怎樣構(gòu)建良好的親子關(guān)系
發(fā)布時(shí)間:2021-08-05 培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣 怎樣教育孩子 幼兒園說課稿人際關(guān)系親子關(guān)系,其實(shí)就是一種血緣關(guān)系,它不是萬能的,但良好的親子關(guān)系是家庭教育成功的基礎(chǔ)。從某種意義上講,親子關(guān)系既是一項(xiàng)難以駕馭的科學(xué),又是一門講究科學(xué)的藝術(shù)。親子關(guān)系不僅是教育的方式也是教育的內(nèi)容,好的親子關(guān)系本身就是好的教育。良好的親子關(guān)系就是互相尊重,互相理解,互相幫助,互相信任,共同成長。它的核心是愛。
現(xiàn)代家庭,親子關(guān)系太親密了,怕產(chǎn)生溺愛;關(guān)系疏遠(yuǎn)了,又擔(dān)心孩子抱怨。如何把握關(guān)系的度,非常關(guān)鍵。如何建立良好的親子關(guān)系,有太多內(nèi)容可以去說。這里單就親子關(guān)系中,父母如何愛孩子,給大家一些建議。
一、關(guān)愛,讓關(guān)心愛護(hù)奠定愛的基礎(chǔ)
關(guān)愛,是關(guān)心愛護(hù),關(guān)愛,貴在衣食住行的細(xì),在孩子的心目中,怎樣的父母才是孩子認(rèn)為愛他們的父母呢,下面一份德國學(xué)校的“父母成績單”可以作個(gè)借鑒。
德國小學(xué)五年級的學(xué)生,每逢月末,都會(huì)根據(jù)這個(gè)月的實(shí)際生活情況,對孩子的父母的行為進(jìn)行“父母成績單”評分。并簽署意見,再交給老師。“父母成績單”上共有10道題,優(yōu)秀為A+,合格為A,不合格為B。每一項(xiàng)都做出選擇后,可以看到父母本月在孩子心中是否合格。看看你能符合幾條?
1.父母彼此間和睦相處,互敬互愛,從不在我面前使用不文明語言或無休止地爭吵。
2.父母能為我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不以電視,電腦或大聲說話來影響我的學(xué)習(xí)。
3.父母能積極學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,能做我的“智多星”,能提高對我的教育能力。
4.父母能認(rèn)真聽取我的學(xué)習(xí)情況匯報(bào),為我推薦一些有益的學(xué)習(xí)資料和課外閱讀書刊。
5.父母能經(jīng)常與我溝通,耐心地傾聽我的訴說,從不態(tài)度惡劣地打斷我。
6.父母能關(guān)心我的身心健康,膳食平衡,視力保護(hù)和生理健康,帶領(lǐng)我積極鍛煉身體。
7.父母每月都給我零花錢,但會(huì)指導(dǎo)我合理使用,讓我學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約。
8.父母從不溺愛我,每天都耐心指導(dǎo)我做力所能及的家務(wù),培養(yǎng)我的獨(dú)立能力。
9.父母能正確對待我的不良生活習(xí)慣,不是強(qiáng)行制止,而是和我講道理,幫助我改正。
10.父母能主動(dòng)與老師保持聯(lián)系,一起幫助我在成長的道路上越走越好。
德國一個(gè)孩子對他的爸爸的評分有A,有B,也有A+。孩子爸爸說,得到A+的時(shí)候,他非常欣慰能夠得到孩子的認(rèn)可,得到B的時(shí)候,它也非常在意孩子的感受。會(huì)更加努力地改進(jìn),和孩子一起成長。
這份特殊的“成績單”,是否會(huì)深深地觸動(dòng)我們?!想想我們的很多父母,總是要求孩子考第一,爭名次,作為父母對孩子的關(guān)愛是否合格呢?我想這不僅是德國孩子對父母的要求,也是我們的孩子對父母的一份渴望。如果父母能做到如“成績單”所寫,不斷地改進(jìn)自己,達(dá)到良好的親子關(guān)系也就不是太難事了。
二、會(huì)愛,讓正確的愛保證愛的成效
會(huì)愛,就是父母要懂得怎樣正確地去愛。在孩子成長過程中,父母要了解孩子的成長規(guī)律,知曉孩子的需要,才會(huì)知道怎么去正確引領(lǐng)孩子成長。
孩子的不同成長時(shí)期,父母要給予不同的方法指導(dǎo),讓孩子不錯(cuò)過任何一個(gè)成長的機(jī)會(huì)。即便現(xiàn)在已經(jīng)開放二胎,但獨(dú)生子女群體依舊在增多,特別是家庭模式發(fā)生的變化,四個(gè)老人、兩個(gè)大人圍著一個(gè)孩子轉(zhuǎn)的“四二一”家庭逐漸增多。這些獨(dú)生子女被視為掌上明珠、小太陽、小皇帝、幸福的結(jié)晶、父母未來希望的寄托者。父母往往對孩子?jì)蓪櫽杏?、管教不足、放任遷就,愛到完全不會(huì)愛了,以至溺愛在某些家庭已經(jīng)發(fā)展到無可挽救的驚人地步。
在溺愛下長大的孩子,對失敗、挫折、意外打擊的心理承受力很差。外表上看個(gè)性十足,但內(nèi)心意志脆弱,不堪一擊,就像一個(gè)外形完整的蛋殼,只要輕輕一捏就成了碎片。他們一離開父母的保護(hù),就難以適應(yīng)艱難的環(huán)境,稍受挫折就支撐不住。這就是心理學(xué)家謂之的“蛋殼效應(yīng)”。
某中學(xué)初一女生,初中時(shí)各門功課均居全班之冠,經(jīng)常聽到的都是教師、家長、鄰居、同學(xué)的贊美之詞。自考入中學(xué)后,第一次期中考試總成績居全班第九。她苦心攻讀,發(fā)誓期末非進(jìn)入前三名不可,但由于種種原因未能如愿。初二下學(xué)期中考竟跌入20多名的行列。酷愛臉面、聽?wèi)T了表揚(yáng)的她難以接受這嚴(yán)酷的事實(shí),覺得無顏面對父母親人朋友,用鼠藥結(jié)束了自己年輕的生命。
深刻的教訓(xùn)是否和我們父母的愛有關(guān)呢。這樣的父母不會(huì)愛孩子。其實(shí),父母應(yīng)該放手讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,不要心疼他們摔跤碰壁。否則,孩子長大后,面對生活和社會(huì)的各種挑戰(zhàn)將會(huì)束手無策。
我們看看國外的一些父母,他們是如何愛孩子的,也許會(huì)有所借鑒。在美國,有三句關(guān)于愛孩子的教育金句廣為流傳:
1.“Stand behind, don't push”(站在后面,不要推)
美國的父母讓孩子擁有選擇的自由。美國的父母不會(huì)代替孩子選擇,而是堅(jiān)持“Stand behind,don't push”(站在后面,不要推),給予孩子絕對的自由去選擇他們的道路。使孩子真正變成社會(huì)人是美國家庭教育的最終目標(biāo),正是這個(gè)目標(biāo),使孩子很早地?fù)碛辛思彝ブ械脑S多權(quán)利,也就少了許多對抗,少了許多家庭矛盾。
2.“交給他們開門的鑰匙比帶他們進(jìn)入房間更為合適”(Give he/her the key, don’t open the door)
美國教育界基本上有一種共識(shí),那就是父母、教師不應(yīng)給孩子灌輸某種既定的規(guī)范,每個(gè)人都可以根據(jù)各自的價(jià)值觀去選擇,教育的重要職能在于引導(dǎo)他們怎樣進(jìn)行選擇,“交給他們開門的鑰匙比帶他們進(jìn)入房間更為合適”。
3.“去做”、“去試試”(try/do it yourself)
父母在給予選擇自由的同時(shí),對選擇的后果提供證據(jù)。他們特別重視提供擇友、訂婚、
結(jié)婚這類選擇的后果,希望孩子不完全憑第一印象或直覺辦事。父母鼓勵(lì)孩子“付諸行動(dòng)去做”、“去試試”,堅(jiān)信實(shí)踐能縮短認(rèn)知與行為的距離。父母永遠(yuǎn)安靜地站在孩子身后,給予信心,強(qiáng)調(diào)對待孩子應(yīng)“用你的眼睛去觀察”。無論何時(shí),父母的雙眼總是反映出:我理解你并且會(huì)愛你。
在中國,也許在國情和傳統(tǒng)文化的限制下,中國父母并不能完全像美國父母那樣。但是盡力給予孩子可能的選擇自由,是一種會(huì)愛的表現(xiàn),對于培養(yǎng)良好的親子關(guān)系十分有益。
三、恒愛,讓持之以恒的愛積淀孩子的未來
恒愛,就是持久的愛。孩子乖的時(shí)候,當(dāng)父母的自然會(huì)愛,這種愛,任何人都有、都會(huì)。但是,當(dāng)孩子不乖的時(shí)候,你會(huì)愛嗎?甚至,當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤,一時(shí)誤入歧途之后,你還會(huì)愛嗎?教育是個(gè)慢慢疏導(dǎo)引領(lǐng)的過程,不會(huì)一蹴而就,不能強(qiáng)攻,需要耐心,更不要過于急躁,幻想著通過一兩次聊天,就能和孩子成為知心朋友,就能幫助孩子改變掉一切,這是不可能的。
家長與孩子之間的年齡、心理和思想感情等各方面都存在著巨大差異,理解需要一個(gè)過程。如果過于急躁,一切就會(huì)成為泡影。培養(yǎng)孩子不是一朝一夕的過程,需要做父母的極大的耐心,讓孩子在培養(yǎng)的過程中慢慢改正缺點(diǎn),完善人格。持之以恒地信任孩子,是教育孩子成功的秘訣。父母堅(jiān)持不懈的信念與愛心,是孩子自信心增強(qiáng)的重要來源。yjS21.COm
在山西,有一個(gè)女孩,高中畢業(yè)后沒考上大學(xué),被安排在本村教書。結(jié)果,上課還不到一周,女孩由于講不清數(shù)學(xué)題,被學(xué)生轟下臺(tái),灰頭土腦地回了家。母親為她擦眼淚,安慰她說:“滿肚子的東西,有的人倒得出來,有的人倒不出來,沒必要為這個(gè)傷心,找找別的事,也許有更合適的事情等著你去做。”后來,她又隨本村的伙伴一起出外打工,不幸的是,她又被老板轟了出來,原因是剪衣服的時(shí)候,手腳太慢。母親對女兒說:“手腳總是有快有慢,別人已經(jīng)干了好多年了,而你一直在念書,怎么快得了?!闭f完,便為女兒打點(diǎn)行裝,準(zhǔn)備讓她到另一個(gè)地方去試試。
女兒先后當(dāng)過紡織工,干過市場管理員,做過會(huì)計(jì),但無一例外都半途而廢了。然而每次女兒失敗而沮喪地回來的時(shí)候,母親總是安慰她,從來沒有抱怨的話。 30多歲的時(shí)候,女兒憑著語言的天賦,做了聾啞學(xué)校的輔導(dǎo)員。后來,她又開辦了一自己的殘障學(xué)校。再后來,她在許多城市又開辦了殘障人用品連鎖店,是一個(gè)擁有幾千萬資產(chǎn)的老板了。
有一天,功成名就的女兒向已經(jīng)年邁的母親問道:“媽媽,那些年我連連失敗,自己都覺得前途非常渺茫,可你為何對我那么有信心呢?”母親的回答樸素而簡單:“一塊地,不適合種麥子,可以試試種豆子;豆了種不好的話,可以種瓜果;瓜果也種不好的話,撒上些蕎麥種子也許能開花。因?yàn)橐粔K地,總會(huì)有一粒種子適合他,也總會(huì)有屬于他的一片收成?!甭犕昴赣H的話,女兒落淚了。
實(shí)際上,母親恒久不絕的信念和愛心,就是最堅(jiān)韌的一粒種子。她的奇跡,就是這粒種子執(zhí)著生長的奇跡。 這就是家長對孩子的一種永不言棄,一種持久而永恒的愛。
愛是需要慢慢滲透的,父母付出了愛,孩子們也懂得了愛,他們在會(huì)在愛的過程中成長,逐步成長為一個(gè)道德高尚的人,一個(gè)情感豐富的人,一個(gè)思想成熟的人。由此,良好的親子關(guān)系也就逐漸形成,并健康地發(fā)展下去。
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怎么建立良好的親子關(guān)系
父親母親和子女的關(guān)系即親子關(guān)系,在書面上解釋就是孩子最早建立起的人際關(guān)系,它具有明顯的教育性和影響力。如果通俗的來講我認(rèn)為所謂的親子關(guān)系就是與孩子用心去溝通,走進(jìn)他們的世界,了解孩子的內(nèi)心世界。因此,建立良好的親子關(guān)系是處理好親子關(guān)系的首要條件。使孩子感到家庭生活溫馨的關(guān)鍵因素就是建立良好的親子關(guān)系。良好的親子關(guān)系應(yīng)是民主的、相互理解以及家長對孩子喜愛適度的親情關(guān)系。要建立好的親子關(guān)系,需要家長從一下三點(diǎn)做出努力:
一、走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界。用關(guān)愛之心去撫養(yǎng)教育孩子每個(gè)父母都能夠做到,但往往父母缺乏的是童心,他(她)們忽略了孩子的心理特點(diǎn)和興趣、需要,家長總是用成人的眼光去看待孩子,評價(jià)孩子是以成人的價(jià)值觀與標(biāo)準(zhǔn),以成人的期望去要求孩子,因而常常造成孩子感到受拘束、受壓抑、不滿足、不愉快,即使家長為孩子買食物、玩具、衣服,孩子也不會(huì)感興趣。因此,家長必須要跟孩子換個(gè)角度來看待問題,即要善于站在孩子的位置上去體察孩子的感覺;家長不僅要有一顆愛心,還要有一顆孩子似的心。如,孩子的天性就是喜愛玩游戲,如果家長能抽出時(shí)間和孩子一起玩親子游戲,就會(huì)給孩子的生活增添更多的歡樂。還有,家長應(yīng)常帶孩子到外面活動(dòng),接觸大自然,因?yàn)楹⒆幼钕矏鄞笞匀唬驗(yàn)樗粌H可以為孩子留下幸福的回憶,也是孩子良好性格形成的催化劑,是身心健康成長的重要源泉。
二、家長要和孩子成為朋友。有些家長總認(rèn)為父母教育孩子要有威嚴(yán),不能“沒大沒小的”,否則管教不好孩子,所以,家長常常臉上沒有任何笑容,甚至以打、罵、威嚇,來管教孩子。其實(shí),這種“管教”也許能一時(shí)見效,而長時(shí)間的這樣去教育會(huì)影響到孩子身心發(fā)展的,這種不良教養(yǎng)方式和親子關(guān)系嚴(yán)重的會(huì)引起孩子自卑感、焦慮、退縮以及說謊等不良心理行為。
只有建立在民主、平等、信任、尊重和愛的基礎(chǔ)之上的才是良好的親子關(guān)系。父母應(yīng)該既是孩子的教養(yǎng)者,還要與孩子稱為朋友,與孩子能做到情感上交融,使孩子喜歡和父母親近,這樣他會(huì)感受到自己是家庭中的一員,家人的重視自己,一般說來,建立了這樣的親子關(guān)系,孩子更懂事,心理也健康,愿和父母講心里話,父母更容易管理。另外,建立了良好的親子關(guān)系,孩子就會(huì)更好的成長,孩子更活潑開朗。
三、愛護(hù)適度。孩子健康成長的保證需要父母的愛和關(guān)懷,孩子的滿足感、安全感、愉悅感等良好的情感會(huì)在父母親切的愛與關(guān)心下產(chǎn)生,這無疑將有利于他們的健康成長。但這種愛也要把握好,如果家長對孩子愛過度了,到了溺愛的程度,孩子會(huì)完全依賴父母,家長對孩子則放縱、百依百順、無限滿足、一切包辦,這種親子關(guān)系就會(huì)影響孩子的健康發(fā)展了,就會(huì)產(chǎn)生很多不良的性格和行為習(xí)慣,比如:任性、自私、依賴性強(qiáng)等因此,家長必須愛護(hù)適度,建立良好的親子關(guān)系
如果家長和孩子建立了良好的關(guān)系,那么不管跟孩子發(fā)生什么矛盾都很容易解決。俗話說:人無完人,當(dāng)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候,作為家長要能夠容忍而不是去責(zé)備和罵孩子,父母要心平氣和的和孩子談,給他一個(gè)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤和改過的機(jī)會(huì)。
做為家長,我認(rèn)為聽比說重要,聽孩子說什么也許比跟孩子說什么更加重要。如果我們沒有被傾聽的經(jīng)驗(yàn),我們怎么跟別人交談呢?在很多事例中看到的是,孩子聽得太多家長的牢騷導(dǎo)致的孩子不聽自己說話。
作為一個(gè)家長,我們應(yīng)該體會(huì)孩子的感想,和孩子一起成長,讀懂孩子的內(nèi)心想法,這樣才能真正的處理好親子關(guān)系,家長不要強(qiáng)求于改變孩子,而是改變自己。
怎樣建立良好的母子依戀關(guān)系
嬰兒出生后,母親要給孩子喂奶、換洗尿布、洗澡,要與孩子一起游戲,給孩子講故事,逗孩子高興,教孩子認(rèn)識(shí)周圍事物和社會(huì)常識(shí)等。因此,可以說與嬰兒交往最多的是母親。母親在兒童社會(huì)性發(fā)展過程中起著獨(dú)特的重要作用。嬰兒在與母親交往過程中,在母親的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了與人分享、謙讓、合作、團(tuán)結(jié)、友愛、關(guān)心別人、有禮貌等等良好社會(huì)行為以及最初的社交技能。在母子交往中,母子依戀的形成是嬰兒情緒社會(huì)化的一個(gè)重要標(biāo)志。
母子依戀是指嬰兒與母親間的感情聯(lián)結(jié)。表現(xiàn)為嬰兒努力尋求并企圖保持與母親的密切的身體聯(lián)系。具體表現(xiàn)為嬰兒注視、追蹤母親,對著母親微笑、哭叫,要母親擁抱等行為;與母親在一起,接近母親就會(huì)感到愉快、舒適,同母親分離就感到痛苦;遇到陌生人或到一個(gè)陌生環(huán)境就產(chǎn)生恐懼、焦慮,一旦母親出現(xiàn)就能使他得到安慰。
母子依戀一旦建立,嬰兒就時(shí)常表現(xiàn)出情緒歡快、活躍,喜歡操作物體,好探索,嘗試接近新事物。所以母子依戀有助于嬰兒形成積極、健康的情緒情感,養(yǎng)成自信、勇敢、好奇、探索的良好性格,并促進(jìn)嬰兒智力發(fā)展,培養(yǎng)嬰兒樂于與人相處、信任人的基本交往態(tài)度。
母子依戀不是遺傳決定的,它是嬰兒在母親較長時(shí)間的相互作用中逐漸建立起來的。依戀的發(fā)展可分為四個(gè)階段:1.無差別的社會(huì)反應(yīng)期(出生~3個(gè)月)。這個(gè)時(shí)期嬰兒不能區(qū)分母親和別人,他們對所有人的反應(yīng)都一樣,只要看到人的臉,聽到有人說話就高興,手舞足蹈;2.有差別的社會(huì)反應(yīng)階段(3~6個(gè)月)。這時(shí)期嬰兒對人的反應(yīng)有了區(qū)別,對母親的臉更為偏愛,在母親面前表現(xiàn)出更多的微笑、咿呀學(xué)語、依偎、接近,而在其他熟悉的人面前這些反應(yīng)就少一些,對陌生人反應(yīng)更少;3.特殊的情感聯(lián)結(jié)階段(6個(gè)月~2歲)。
這個(gè)階段的嬰兒出現(xiàn)了明顯的對母親的依戀。與母親在一起特別高興,當(dāng)母親離開時(shí)則哭鬧不停,別人無法讓其安靜,而當(dāng)母親一回來,他就馬上停止哭泣并轉(zhuǎn)為高興。母親在身邊,就能安心游戲,母親一離開則緊張、哭泣、大喊大叫或邊哭邊追隨,對陌生人則有怯生反應(yīng);4.目標(biāo)調(diào)整的伙伴關(guān)系階段(2歲以后)。這個(gè)階段的嬰兒把母親作為一個(gè)交往的伙伴,并認(rèn)識(shí)到他有自己的需要和愿望,交往時(shí)雙方都應(yīng)考慮對方的需要,并適當(dāng)調(diào)整自己的目標(biāo)。這時(shí)嬰兒與母親的空間上的臨近性逐漸變得不那么重要了,比如母親要離開一會(huì)兒時(shí),只要給孩子解釋清楚,孩子就不會(huì)強(qiáng)求母親留下,自己可以呆在一旁玩。雖然母子依戀關(guān)系形成于6個(gè)月至2歲這個(gè)時(shí)期,但6個(gè)月以前是母子依戀形成的鋪墊期,所以不能忽視6個(gè)月前母親對孩子的關(guān)心和照顧。
由于母親與孩子的交往態(tài)度和行為方式不同,因此母子關(guān)系也有不同類型。心理學(xué)家經(jīng)過研究把母子依戀分為三種類型:安全性依戀、回避性依戀和反抗性依戀。
安全性依戀的嬰兒與母親建立了穩(wěn)定的感情聯(lián)結(jié)。母親在場使嬰兒感到足夠的安全,他們能安靜地玩玩具,偶爾靠近或接觸母親,不時(shí)用眼睛看看母親,與母親有距離地交談,而且能夠在陌生的環(huán)境中進(jìn)行積極的探索和操作,對陌生的反應(yīng)也比較積極。當(dāng)母親離開時(shí),其操作、探索行為會(huì)受到影響,嬰兒明顯地表現(xiàn)出苦惱、不安,想尋找母親回來。當(dāng)母親回來時(shí),嬰兒會(huì)立即尋求與母親的接觸,并很容易寬慰、安靜下來,繼續(xù)去做游戲。
回避性依戀的嬰兒對母親并無特別密切的感情聯(lián)絡(luò)。這類嬰兒對母親在不在場都無所謂。母親離開時(shí)他們并不會(huì)哭鬧,繼續(xù)玩自己的;當(dāng)母親回來時(shí),也往往不予理睬。有時(shí)也會(huì)歡迎母親回來,但只是短暫的,接近一下又走開。
反抗性依戀的嬰兒被稱為“矛盾性依戀”。具體表現(xiàn)為當(dāng)母親要離開時(shí)嬰兒顯得很警惕
良好親子關(guān)系建立的技巧
良好親子關(guān)系建立的技巧
建立良好的親子關(guān)系,其關(guān)鍵在于“定位”:
1、不當(dāng)“法官”,學(xué)做“律師”
有些父母看到孩子出了問題,便迫不及待地當(dāng)起了“法官”,這是很危險(xiǎn)的。孩子的內(nèi)心世界豐富多彩,父母要積極影響與教育孩子,不了解其內(nèi)心世界便無從談起。而了 解孩子的第一要訣是呵護(hù)其自尊,維護(hù)其權(quán)利,成為其信賴和尊敬的朋友。即父母對待孩子, 要像“律師”對待自己的當(dāng)事人一樣,了解其內(nèi)心需求,并始終以維護(hù)其合法權(quán)利為唯一宗旨 。
2、不當(dāng)“裁判”,學(xué)做“拉拉隊(duì)”
在人生競技場,孩子只能自己去努力。父母既無法替代孩子,也不該自作主張去當(dāng)“裁判 ”,而應(yīng)該給予孩子一種保持良好競技狀態(tài)的力量,即“拉拉隊(duì)”的力量。這樣更能幫助孩子 建立自信心,而這正是家庭教育的核心任務(wù)。無論是學(xué)習(xí)、購物、吃飯、穿衣等各種生活方面 ,家長應(yīng)該給予孩子選擇的機(jī)會(huì),促使孩子從完整的選擇過程中成長,這樣有利于培養(yǎng)孩子的 自主性和自信心。
在這些選擇過程中,家長可以這樣做:
選擇前--給孩子更多機(jī)會(huì)去選擇,盡可能的少提或者不提意見,真正讓孩子做主,讓孩子 從中自然地積累經(jīng)驗(yàn)。
選擇時(shí)--給孩子足夠的時(shí)間,不提太多的意見,即便他們選錯(cuò)了,除非對他們造成傷害的 ,否則不要輕易糾正。不要害怕出“問題”,這是他們成長的必要途徑和成本。
選擇后--假如孩子的選擇是適合的,家長和孩子一起高興。假如選擇有誤,我們也不要去 指責(zé)和諷刺,孩子自己已經(jīng)從中獲得教訓(xùn)。最好的方式就是:什么也不說,下次依然給他們機(jī) 會(huì),相信他們下次一定會(huì)更好。
父母做孩子的“拉拉隊(duì)”,既要善于發(fā)現(xiàn)和贊美孩子,還要引導(dǎo)孩子正確面對失敗,在挫 折前做孩子的戰(zhàn)友。
3、不當(dāng)“馴獸師”,學(xué)做“鏡子”
孩子只有認(rèn)識(shí)自己才能戰(zhàn)勝自己,但他們通常只能依據(jù)他人的反饋來認(rèn)識(shí)自己,這時(shí)父母的“反饋”作用即鏡子的作用就很重要了。不做“馴獸師”,學(xué)做“鏡子”,才能幫助孩子提高自我意識(shí),才能讓孩子不害怕父母的“權(quán)威”,轉(zhuǎn)而和父母溝通。
如何建立良好的親子關(guān)系?
1、嬰兒時(shí)期-依戀關(guān)系和信任關(guān)系的建立
嬰兒與其父母的相互作用過程中會(huì)產(chǎn)生依戀,是一種感情上的聯(lián)結(jié)和紐帶。這個(gè)時(shí)期父母要盡可能的多陪嬰兒,多給他擁抱,讓他獲得一定的安全感,并建立起親子間信任的關(guān)系。
2、一歲左右-正確引導(dǎo)
在一歲左右,是孩子語言能力的和感知能力形成的關(guān)鍵時(shí)期,多和嬰兒交流,注意,不要用“嬰兒語 ”,正確引導(dǎo)嬰兒,多提問,多讓孩子表達(dá),培養(yǎng)良好的溝通能力。
3、兩三歲-能力培養(yǎng)
然后兩三歲的時(shí)候就可以培養(yǎng)孩子思考問題,解決問題和生活自理的能力了,在這個(gè)時(shí)期,讓孩子多觀察,多接觸新鮮事物。
培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,生活能力,如不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,吃飯前要洗手,做錯(cuò)事要表示歉意,午飯后要休息等。
并且要注意孩子對哪些事物非常感興趣,注重去發(fā)展他感興趣的事情。這時(shí)候小船就可以上路了,父母只需要做好護(hù)航人就可以了。
但是每天輕松愉悅的相處,高效的溝通和周末盡可能多的陪伴是前提。
如果是全職媽媽的,應(yīng)該注意
1. 做好心理準(zhǔn)備,擁有強(qiáng)大的內(nèi)心。
全職媽媽非常辛苦,除了照顧寶寶的吃喝拉撒,還要負(fù)擔(dān)起整個(gè)家庭的家務(wù)。并且成為全職媽媽之后,每天圍著家庭轉(zhuǎn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)脫離了自己的夢想。經(jīng)常體會(huì)到放棄穩(wěn)定的工作回歸家庭之后的那種失落和心靈巨變。
2. 不要把自己的人生希望建立在孩子的身上,多充實(shí)自己, 愛孩子不見得必須為他放棄一切。
3. 不要讓孩子背負(fù)起“我為你放棄了工作”
上班族媽媽與孩子的關(guān)系需要注意以下幾方面
1. 明確分離或不能陪伴的真實(shí)意義,不隱瞞、不欺騙??梢栽谙掳鄷r(shí)給孩子帶小禮物作為獎(jiǎng)勵(lì)。
2. 與孩子在一起時(shí)盡可能專注地陪伴孩子,哪怕只有半個(gè)小時(shí),不要邊做其他事邊陪孩子,心不在焉,多通過擁抱等肢體接觸傳達(dá)對孩子的愛。
3. 多肯定孩子,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)并告訴他,幫助孩子建立自尊和自信。
4. 多理解孩子的感受,教會(huì)孩子表達(dá)自己的情緒,同時(shí)控制好自己的情緒,不拿孩子當(dāng)出氣筒,規(guī)則穩(wěn)定,不能情緒好了就縱容、情緒不好就苛刻。
親子關(guān)系中爸爸作用至關(guān)重要
有研究發(fā)現(xiàn),有爸爸很好照顧的幼兒,在品格、智力和語言等多方面發(fā)展更好。而缺乏父愛的孩子,有可能長大后男孩更缺乏男性品質(zhì),女孩更難和異性相處。爸爸對于孩子來說,有以下幾點(diǎn)很重要的作用。
1. 建立規(guī)則。男性的力量會(huì)讓孩子生畏,因此在建立規(guī)則方面比女性更有優(yōu)勢。
2. 增加力量感。父親一般喜歡跟孩子玩游戲,游戲過程中父親的力量感會(huì)傳遞給孩子。
3. 接受成人世界。體會(huì)與他人互動(dòng)的真實(shí)感受及需要做出的正確反映。
愉悅輕松的家庭環(huán)境對于孩子的成長非常重要,生活中的壓力有很多,但是我們不要忘記生活的初衷,溫暖有愛的家庭使我們追逐夢想的最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
如何建立良好的親子關(guān)系
想和小孩建議一個(gè)良好的親子關(guān)系嗎?良好的家庭關(guān)系有利于小孩的健康成長,讓孩子感受父母對他的愛能讓孩子更加有自信,培養(yǎng)活潑開朗的性格。所以小孩與父母的關(guān)系直接影響了小孩的身心健康發(fā)展,如何建立良好的親子關(guān)系呢?下面小編為大家整理了如何建立良好的親子關(guān)系,供各位家長借鑒,僅供參考!
如何建立良好的親子關(guān)系(一)
1、包辦和干涉不利于孩子健全人格養(yǎng)成。
父母不可能永遠(yuǎn)陪伴著孩子,孩子再小也總會(huì)長大,成長是需要孩子自己去體驗(yàn)的,父母無法替代這個(gè)過程,所以父母不應(yīng)該總是把自己放在裁判的角色上,自作主張地決定孩子的一切,不要總是打著愛的名義,過度包辦和過度干涉,非常不利于孩子的健全人格養(yǎng)成。
2、做個(gè)好教練輔導(dǎo)孩子成長。
聰明的父母,不做裁判,只會(huì)做個(gè)好教練,以身作則地引導(dǎo)孩子,讓孩子在人生這個(gè)大競技場中,擁有拼搏的勇氣和信心,努力去獲得自己所要得到的東西。在孩子遇到挫折時(shí)給他勇氣,鼓勵(lì)孩子勇于面對困難。當(dāng)孩子站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)不吝贊美,激發(fā)孩子拼搏的斗志。做個(gè)好教練,教會(huì)孩子成長,成為孩子的動(dòng)力源泉。
3、別總站在高處發(fā)號施令。
在成長過程中,孩子需要不斷去挑戰(zhàn)自己,不能只依靠別人的指令來認(rèn)識(shí)自己。很多父母總是習(xí)慣像馴養(yǎng)師一樣,站在高處發(fā)號施令,用高高在上的權(quán)威,壓抑孩子的自我獨(dú)立意識(shí),也從不去了解孩子的內(nèi)心想法,孩子成長中遇到的問題,也從來不敢跟父母溝通,更別提親近了。
4、培養(yǎng)孩子的正確三觀。
很少有人能夠清楚的認(rèn)知自己,孩子也是一樣,這樣就難免會(huì)做出錯(cuò)誤的選擇,智慧的父母,要做孩子的鏡子,幫助孩子全面了解自己,清晰的看到自己的優(yōu)缺點(diǎn),在成長中不斷揚(yáng)長避短,同時(shí)也要培養(yǎng)孩子正確的三觀,這有助于幫助孩子走正道,成就更好的自己。
5、改正錯(cuò)誤比判定錯(cuò)誤更重要。
很多父母在孩子犯錯(cuò)的時(shí)候,習(xí)慣像個(gè)法官一樣,只是去判定孩子的錯(cuò)誤,其實(shí)比認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤更重要的是,讓孩子知道怎樣去改正,孩子很聰明,往往都能知道自己的行為是對是錯(cuò),讓孩子懂得自我約束,避免犯錯(cuò)才是關(guān)鍵。如果父母用斥責(zé)和打罵的方式,糾正不了孩子的錯(cuò)誤,也根本起不了任何教育作用,反而會(huì)給孩子造成很深的傷害。
6、正面積極的引導(dǎo)讓孩子陽光開朗。其實(shí)孩子的內(nèi)心世界是豐富多彩的,給孩子正面積極的教育,孩子才會(huì)陽光開朗,所以說父母對待孩子的時(shí)候,要像律師對待自己的當(dāng)事人一樣,了解他內(nèi)心和需求,給出孩子合理的指導(dǎo)意見,并且尊重孩子的意愿和權(quán)利,這樣的關(guān)系才能夠讓孩子愿意和家長親近,也更有利于孩子成長。
如何建立良好的親子關(guān)系(二)
1、少嘮叨,多聆聽:孩子和成年人是一樣的,都希望被尊重和重視。家長成為孩子“安全”的訴說對象也很重要,多聽孩子的想法也是很有必要的,當(dāng)家長認(rèn)可孩子的想法時(shí),同樣也是一種肯定和鼓勵(lì)。
2、在和孩子相處的時(shí)間要專心:家長在和孩子交流時(shí),要做的就是關(guān)閉各種電子設(shè)備。家長在和孩子重新建立聯(lián)系之前,要將干擾降到最低。如果孩子坐進(jìn)汽車家長就需要關(guān)掉收音機(jī),為了方便和孩子進(jìn)行交流,聽孩子講述足球比賽發(fā)生的事情。當(dāng)家長亦或是孩子剛剛回家,相互打招呼時(shí),即使是日常分離,也一定不要聽電話。
3、及時(shí)幫助孩子:在孩子遇到失敗時(shí),家長要及時(shí)幫助孩子看清問題背后的原因,把失敗當(dāng)成暫時(shí)沒有成功的信號,讓孩子有良好的抗挫折能力。
4、創(chuàng)造機(jī)會(huì),拉進(jìn)和孩子的距離:家長可以適當(dāng)?shù)陌才乓恍┬⌒〉娜粘;顒?dòng),來拉近自己和孩子的距離,尤其家長和孩子分離之前。例如,每天早晨用5分鐘時(shí)間和孩子親密依偎,讓孩子更好地面對白天的分離,然后再要求孩子進(jìn)入“正常狀態(tài)”。許多家長利用“一起看電視”實(shí)現(xiàn)這種過渡,結(jié)果與孩子的距離進(jìn)一步疏遠(yuǎn),孩子會(huì)變得無所事事,家長也會(huì)更加失望。
5、和孩子有共同的愛好:家長應(yīng)該培養(yǎng)一個(gè)和孩子共同的愛好,在任何時(shí)候,如果有共同的愛好,往往才能拉近兩個(gè)人,甚至兩代人之間的距離。在交流的過程中,可以圍繞共同的愛好開展,有空的時(shí)候也可以一起切磋,互相監(jiān)督,共同進(jìn)步。
如何建立良好的親子關(guān)系(三)
不要忽略孩子的感受。孩子自小就會(huì)有喜、怒、哀樂,各種情緒。不要忽略孩子的情緒,注意關(guān)懷孩子的感受。在孩子不開心的時(shí)候,或許更需要有人理解和陪伴,家長應(yīng)該引導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子,不能夠雪上加霜。以培養(yǎng)孩子開朗樂觀的心態(tài)。
營造和睦的家庭氛圍。這一項(xiàng)一定是需要父母的努力,不和諧的家庭,最容易讓孩子造成性格上的缺陷,以及童年的陰影,甚至?xí)绊懰院蟮陌l(fā)展。父母要盡自己最大的努力,為孩子創(chuàng)造溫暖溫馨的家庭環(huán)境,是孩子心理上有一個(gè)依靠,才能茁壯成長。
1:積極的溝通是要花時(shí)間傾聽對方,聆聽的,并愿意表達(dá)自己的想法和感受。當(dāng)你與家人保持良好的溝通時(shí),它可以幫助每個(gè)人感受到理解,尊重和重視,這會(huì)加強(qiáng)你們的關(guān)系。嘗試這些積極的溝通想法來加強(qiáng)你的家庭關(guān)系
2:當(dāng)你的孩子或伴侶想要說話時(shí),停止你正在做的事,并充分注意地傾聽。給人們時(shí)間來表達(dá)他們的觀點(diǎn)或感受。但有時(shí)候你可能不得不尊重他們的需要,特別是如果他們是青少年。
3::開放討論困難的事情,比如承認(rèn)錯(cuò)誤,及時(shí)道歉,以及各種各樣的感受,包括憤怒,快樂,挫折,恐懼和焦慮。但請記住,談?wù)撋鷼馀c憤怒不同,大家要在平等的基礎(chǔ)交流
4:計(jì)劃艱難的談話,特別是與青少年。例如,性,毒品,酒精,學(xué)業(yè)困難和金錢是家庭難以談?wù)摰脑掝}。在這些話題出現(xiàn)之前,這有助于思考你的感受和價(jià)值觀。
5:鼓勵(lì)你的孩子和伴侶贊美。例如,當(dāng)你的孩子幫助你一起解決了一件難事,這是一個(gè)很大的幫助,要及時(shí)說謝謝并鼓勵(lì)。
6:通過文字和感情表達(dá)欣賞,愛和鼓勵(lì)。這可以像每晚睡前對你的孩子說'我愛你'一樣簡單。
7:積極的非語言溝通,并非所有的溝通都是用言語進(jìn)行的,所以重要的是要注意你的孩子和伴侶非口頭表達(dá)的感受。例如,你的十幾歲的孩子可能不想和你說話,但有時(shí)候可能仍然會(huì)尋找舒適的擁抱!
8:了解您發(fā)送的非語言信息也很重要。例如,擁抱,親吻和目光接觸發(fā)送你想要接近你的孩子的信息。但是,當(dāng)你在一起做某事時(shí),一個(gè)脾氣暴躁的聲調(diào)或皺眉可能會(huì)傳遞你不想在那里的消息。所以必要時(shí)一定要控制好自己的情緒。
如何建立良好親子關(guān)系
如何建立良好親子關(guān)系
親子之間的互動(dòng)從孩子的嬰幼兒時(shí)期就起著潛移默化的作用,基本決定了孩子以后的行為模式、性格養(yǎng)成等。小到身心健康,大到價(jià)值觀、人生觀的建立,親子關(guān)系對小朋友的影響之廣泛,不可小視。如何建立良好親子關(guān)系呢?
親子游戲
孩子離不開游戲,在游戲、玩耍中一天天長大和進(jìn)步。親子游戲不僅有益于家長和之間的感情交流,而且對寶寶的健康智力發(fā)展有很大的意義。那么作為家長的你知道親子游戲有哪些?你懂得怎么和寶寶一起玩嗎?
親子教育
俗話說:“一歲看小,三歲看老,七歲定終生?!庇纱丝梢姡缙诮逃龑σ粋€(gè)人的成長是多么的重要。親子教育強(qiáng)調(diào)父母、孩子在平等的情感溝通的基礎(chǔ)上雙方互動(dòng),涵蓋了父母教育和子女教育兩方面。
親子瑜伽
親子瑜伽是指適合兒童與家長共同參與的體位法和瑜伽游戲,一般適合3-12歲的兒童與家長一起練習(xí)。在整個(gè)瑜伽練習(xí)的過程,彼此共同學(xué)習(xí)和互相扶持,讓大家有更多機(jī)會(huì)互相了解和認(rèn)識(shí),從而促進(jìn)親子感情,令雙方關(guān)系更融洽和諧。
親子閱讀
親子閱讀,就是父母與孩子一起閱讀。孩子和父母通過書和閱讀建立聯(lián)系,增進(jìn)溝通,豐富孩子的課外閱讀。通過親子閱讀,可以讓孩子更勇敢、更有自信、對知識(shí)充滿渴望,最后收獲快樂的果實(shí)。
親子手工
有不少的父母頭痛,買來的玩具,到了孩子的手中也只是一時(shí)的興趣而已,為了杜絕“浪費(fèi)”玩具的現(xiàn)象,聰明的父母想到,不妨和孩子們一起親手自創(chuàng)玩具,這樣不僅省錢,而且可以和孩子互動(dòng),增進(jìn)親子互動(dòng)。紙杯小兔子、紙杯娃娃、雪糕棒年畫這些手工作品不僅能實(shí)現(xiàn)廢物利用,而且還能更好地增進(jìn)親子互動(dòng)。
親子互動(dòng)方式
家長都非常重視孩子的親子教育,都想讓孩子在小時(shí)候就接受到比較好的早期教育,對于早期教育里親子互動(dòng)都有哪些方式?親子互動(dòng)一般會(huì)分年齡段有不同的互動(dòng)游戲,0-1歲寶寶還不太會(huì)說話和動(dòng),需要和寶寶簡單交流,比如騎馬、模仿爬行、拍皮球、帶寶寶去戶外等;1-3歲可以進(jìn)行一些互動(dòng)游戲,3-6歲孩子比較大了之后,就可以玩玩紙牌、捉迷藏、一起拼裝模型等。
帶娃方法
面對孩子時(shí),我們總想做到完美,總希望自己能少犯點(diǎn)錯(cuò),總恨不得把世間一切的美好都留給他,痛苦、疾病全部替他扛著。每一個(gè)親自帶過孩子的媽媽都可能是我們身邊的“育兒專家”,因?yàn)槊恳晃粙寢尪紩?huì)有自己的育兒心得和帶娃小妙招。學(xué)會(huì)這些帶娃方法,讓你帶娃更輕松!