提高辦園水平 強(qiáng)化崗位職責(zé)

導(dǎo)讀：任何管理制度必須抓落實(shí)，否則就是一紙空文。為了抓好獎(jiǎng)懲結(jié)賬，我們一方面合理制定考核辦法，將教職工自籌工資實(shí)行全額浮動(dòng)，按月量化考評(píng)，對(duì)完成基本工作任務(wù)外的獎(jiǎng)勵(lì)部分由學(xué)校注入資金，當(dāng)月評(píng)估，當(dāng)月結(jié)賬。

提高辦園水平 強(qiáng)化崗位職責(zé)

近幾年來，我園按照“按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平”的原則，積極探索更加靈活的分配辦法,建立了“以崗定薪、

按勞取酬、優(yōu)勞優(yōu)酬”為主要內(nèi)容的分配機(jī)制，適當(dāng)拉開教職工之間的收入差距,進(jìn)一步增強(qiáng)了教職員工的責(zé)任感、進(jìn)取性和創(chuàng)新性，為提高保教質(zhì)量和辦園水平增添了不竭活力。我們的主要作法是：

一、穩(wěn)妥操作施改革。

實(shí)施分配改革制度涉及每個(gè)教職工的切身利益，只有操作到位，才能充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性，方能起到事半功倍的效果。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。改革之初，我園迅速成立了由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)，其他班子成員為成員的分配改革領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)改革工作的指導(dǎo)與協(xié)調(diào)。二是明確基本原則。我園教職工崗位確認(rèn)及聘用遵循公開、公平、公正原則實(shí)施競(jìng)爭(zhēng)上崗，雙向選擇的方式,達(dá)到崗位職責(zé)化，工作考評(píng)量化，整體結(jié)構(gòu)優(yōu)化；在工資分配上,向教學(xué)一線傾斜,浮動(dòng)工資與工作量、過程管理、工作業(yè)績(jī)掛鉤比例實(shí)行3:3:4,真正體現(xiàn)按勞分配,多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬的原則,真正讓那些工作量大，事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)，教育教學(xué)質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量?jī)?yōu)秀的教職工得到相應(yīng)工資報(bào)酬。三是科學(xué)制定方案。我們立足我園實(shí)際，科學(xué)合理制定了《松滋市機(jī)關(guān)幼兒園月考評(píng)量化細(xì)則》，在師德、出勤、教職工工作量及教學(xué)管理、安全管理等方面進(jìn)行了明確規(guī)定，細(xì)化了責(zé)任，明確了獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，充分釋放教職工的創(chuàng)造性，增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。四是進(jìn)一步統(tǒng)一思想。方案擬定之后，我們分別召開工會(huì)小組會(huì)、教職工代表大會(huì)等多個(gè)層面會(huì)議進(jìn)行討論和修改，同時(shí)要求堅(jiān)決摒棄那種“安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、吃大鍋飯”的思想，增強(qiáng)工作危機(jī)感,要求廣大教職工要真正做到愛崗敬業(yè)，以工作實(shí)績(jī)進(jìn)行衡量,從而形成了“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新”的良好工作氛圍,開創(chuàng)了幼兒園工作新局面。

二、嚴(yán)格考核抓獎(jiǎng)懲。

任何管理制度必須抓落實(shí)，否則就是一紙空文。為了抓好獎(jiǎng)懲結(jié)賬，我們一方面合理制定考核辦法，將教職工自籌工資實(shí)行全額浮動(dòng)，按月量化考評(píng)，對(duì)完成基本工作任務(wù)外的獎(jiǎng)勵(lì)部分由學(xué)校注入資金，當(dāng)月評(píng)估，當(dāng)月結(jié)賬。我們將浮動(dòng)工資分成三部分，即量化工資、質(zhì)化工資和獎(jiǎng)勵(lì)工資，其中量化工資主要來區(qū)分干多干少其報(bào)酬不一樣，提高教師工作積極性；質(zhì)化工資主要區(qū)分干好干壞其待遇不一樣，使學(xué)校工作步入優(yōu)質(zhì)高效的軌道；獎(jiǎng)勵(lì)工資主要是體現(xiàn)獎(jiǎng)勤罰懶。即,從勤工儉學(xué)利潤(rùn)中每月人平投入150元/人的資金與自籌工資捆在一起重新分配。另一方面嚴(yán)格考評(píng)結(jié)賬。我們通過領(lǐng)導(dǎo)值周檢查、分線負(fù)責(zé)檢查、工會(huì)紀(jì)檢督查等方式,按照《月考評(píng)量化細(xì)則》逐項(xiàng)考核到人,按分值量化（10元/分），求出分值，計(jì)算到人，實(shí)行硬賬硬結(jié)。2005年秋季,我園全體教職工每月考核工資總額為此3.6525萬元,人平475元,通過考平結(jié)帳,月均最高的教師工資為580元,最低的教師工資為380元,適當(dāng)拉開了教職工的收入差距,真正體現(xiàn)了“崗變薪變、績(jī)優(yōu)薪優(yōu)”。

三、規(guī)范管理見成效。

一是實(shí)施分配制度改革以來，靠機(jī)制改變了教職工的觀念。一部分人存在“鐵工資、鐵飯碗、大鍋飯”的思想開始轉(zhuǎn)變,使教職工從內(nèi)心感到自己優(yōu)質(zhì)的教育、優(yōu)質(zhì)的管理、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是與自己切身的利益結(jié)合在一起；幼兒園的發(fā)展、幼兒的健康成長(zhǎng)是和自己的發(fā)展緊密相連。二是實(shí)施分配改革以來，淡化了職稱分配終身制，用考核來把職稱在園內(nèi)的評(píng)和聘分開，用貢獻(xiàn)來把職稱在園內(nèi)的待遇重新調(diào)整。三是實(shí)施分配改革以來，用機(jī)制強(qiáng)化了過程管理，使幼兒園管理、幼兒教育的過程始終在考核機(jī)制的調(diào)控過程中?？己藱C(jī)制無形的手使教職工知道自己該做什么、不該做什么、該怎么做、不該怎么做，隨時(shí)調(diào)節(jié)自己的管理行為、教育行為和服務(wù)行為。

今后在實(shí)施分配改革過程中,我們將逐步實(shí)現(xiàn)低職高聘,高職低聘,即沒有職稱標(biāo)準(zhǔn)限制,沒有教齡年齡限制,只有德、能、勤、績(jī)考核的百分比,高分者得最高津貼,啟動(dòng)能上能下、能高能低的激勵(lì)機(jī)制,讓每個(gè)教職工這個(gè)學(xué)校中等教育的“細(xì)胞”都動(dòng)起來,最充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,最大限度發(fā)揮每個(gè)人的積極性,在育人過程中自覺糾偏揚(yáng)優(yōu),穩(wěn)步提高保教質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,不斷提升辦園水平。

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探索三維管理模式努力提高辦園水平

導(dǎo)讀：主體管理與制度管理、目標(biāo)管理能夠上下左右，縱橫貫通，形成了三維管理的合力，提高了辦園水平。

幾年來，我園按照《幼兒園工作規(guī)程》的要求，不斷探索適應(yīng)新形勢(shì)下幼兒園管理的路子，初步形成了從局部到全局，從低層到高層，從表層到深層，具有廣度、高度和深度的三維管理模式。即通過制度化實(shí)現(xiàn)管理的廣度，通過規(guī)范化達(dá)到管理的高度，通過科學(xué)化保證管理的深度，從而使幼兒園的管理既能立體化地存在，又能全方位地開展，有效地調(diào)動(dòng)了全體教職員工的積極性。

一、建立良好的規(guī)章制度，通過制度化實(shí)現(xiàn)管理的廣度。

在幼兒園管理工作中，建立良好的規(guī)章制度是搞好幼兒園管理的關(guān)鍵。俗話說：“人管人管一點(diǎn)，制度管管一片?！敝挥薪⑵鹆己玫挠變簣@規(guī)章制度，才能使各項(xiàng)工作納入正規(guī)，有條不紊；才能使全體保教工作人員有章可循，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣；才能使管理工作依章進(jìn)行，按制度辦事，保證保教質(zhì)量；才能避免工作陷入隨意性，減少工作失誤。因此，幾年來，我們?nèi)珗@上下共同努力，反復(fù)探索，經(jīng)過不斷改進(jìn)和完善，逐步形成了４６項(xiàng)規(guī)章制度，使方方面面的工作都有章可循，保證了全園管理工作的廣度。這些規(guī)章制度的特點(diǎn)是：具有嚴(yán)密性。從總的方面講，有辦園宗旨，教職工職業(yè)道德規(guī)范，園規(guī)，幼兒園的學(xué)習(xí)制度，幼兒園的安全制度，家園聯(lián)系制度等；從衛(wèi)生保健方面講，有衛(wèi)生保健百分考核標(biāo)準(zhǔn)，衛(wèi)生消毒隔離制度，衛(wèi)生保健登記統(tǒng)計(jì)制度，營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生制度，體弱兒管理常規(guī)等；從人員管理職責(zé)方面講，園長(zhǎng)、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)、教師、保育員、保健員、教具資料管理員、財(cái)會(huì)人員、保管員、炊事員以及門衛(wèi)等都有明確的職責(zé)?？傊褂變簣@各項(xiàng)工作無不處在制度管理之中，保證了幼兒園工作的有效運(yùn)轉(zhuǎn)。具有可操作性。例如炊事員的１２條制度中就包括：加強(qiáng)伙食管理，每周訂好食譜，注意花色品種，色、香、味以及營(yíng)養(yǎng)素的調(diào)配，做好病號(hào)飯；自制點(diǎn)心，甜、咸、干、濕搭配好；要注意蔬菜的維生素，先洗后切，燒得不能太過，等等。這些制度具體、實(shí)在，可操作性強(qiáng)，無伸縮性，無法逃避和變通。具有可執(zhí)行性。例如勞動(dòng)紀(jì)律中規(guī)定，不遲到不早退，不擅自離開工作崗位，工作時(shí)間不干私活。具體又有１６條執(zhí)行辦法：遲到、早退一次扣班級(jí)０．５分，扣本人５分；隨意離開崗位，扣班級(jí)２分，扣本人２０分；工作時(shí)間干私活，扣班級(jí)１５分，扣本人１５０分；領(lǐng)孩子時(shí)間上午１１：３０分，下午提前５分鐘，違犯一次扣班級(jí)５分，本人５０分；違犯二次扣班級(jí)２６分，本人一個(gè)月獎(jiǎng)全；不準(zhǔn)吃孩子?xùn)|西，違犯一次扣本人半年獎(jiǎng)金，大會(huì)做檢查，是班長(zhǎng)的撤銷職務(wù)等。全園每月根據(jù)每人執(zhí)行制度情況直接同獎(jiǎng)金掛鉤，該獎(jiǎng)則獎(jiǎng)，該罰則罰。制定制度是治表，落實(shí)制度是治本。為了讓這些制度變成大家行動(dòng)的規(guī)范，我園領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，讓職工做到的領(lǐng)導(dǎo)先做到，不允許做的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)決不做。對(duì)于個(gè)別違反制度者，不管是什么人，堅(jiān)決照章辦事。由于執(zhí)行一絲不茍，形成了制度的權(quán)威性、嚴(yán)肅性。全園職工認(rèn)真執(zhí)行制度，保證了幼兒園各個(gè)部分、各個(gè)環(huán)節(jié)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，使全園形成了良好的工作秩序和工作紀(jì)律。

二、建立層次目標(biāo)系統(tǒng)，通過規(guī)范化達(dá)到管理的高度教育目標(biāo)的確定，對(duì)于幼兒園的工作具有決定性的意義。

樹立明確的目標(biāo)，并把實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的行動(dòng)落實(shí)到幼兒的日常工作中去，是幼兒園管理的首要任務(wù)。為此，我園制訂了整體目標(biāo)、部門目標(biāo)和個(gè)體目標(biāo)，還有遠(yuǎn)期、中期和近期目標(biāo)等等。各種目標(biāo)之間有從屬、遞進(jìn)關(guān)系，它們相互聯(lián)系，結(jié)成一體，成為有層次的目標(biāo)系統(tǒng)。首先，我們制定出四個(gè)層次（遠(yuǎn)期、中期、近期和具體活動(dòng)）的教育目標(biāo)。各部門、各班級(jí)及每個(gè)職工根據(jù)本園的目標(biāo)制定各自的工作目標(biāo)和計(jì)劃，每周六從園長(zhǎng)到各班組制定下周的計(jì)劃。同時(shí)，我們還制定了《幼兒園一日活動(dòng)規(guī)范》。把幼兒園從早晨７點(diǎn)３０分開始的來園活動(dòng)、早操升旗、教育活動(dòng)、游戲活動(dòng)、生活活動(dòng)，到最后的離園活動(dòng)，劃分為若干個(gè)時(shí)間單元，制定出在單元時(shí)間內(nèi)教師、保育員應(yīng)做什么，達(dá)到什么程度，以及在這個(gè)時(shí)間內(nèi)幼兒做什么，達(dá)到什么目的，使每一個(gè)上崗職工明確什么時(shí)間干什么，怎么干和應(yīng)達(dá)到什么樣的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等。這樣做，使幼兒園繁雜的工作井然有序，不易出漏洞。為了保證全園圍繞目標(biāo)積極努力，準(zhǔn)確有序的工作，我們制定了與目標(biāo)配套的“班級(jí)一日活動(dòng)考核標(biāo)準(zhǔn)”和“衛(wèi)生保健考核標(biāo)準(zhǔn)”，每項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)包括幾十項(xiàng)保教內(nèi)容的細(xì)則，每項(xiàng)細(xì)則都有考核標(biāo)準(zhǔn)和得分?jǐn)?shù)，全部合乎要求的１００分，分管業(yè)務(wù)的園長(zhǎng)和保健大夫按標(biāo)準(zhǔn)要求，每天對(duì)每人考核記分，一日一累計(jì)，半年一總結(jié)。發(fā)放獎(jiǎng)金的多少、先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)個(gè)人的確定都直接由分?jǐn)?shù)多少?zèng)Q定，同時(shí)每個(gè)人的分?jǐn)?shù)都裝入教師檔案和保育員檔案，存入資料室，作為評(píng)職稱、晉級(jí)的依據(jù)。其次，全園確定了園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)、班組長(zhǎng)、科研組長(zhǎng)的管理程序，園長(zhǎng)向上級(jí)主管部門負(fù)責(zé)，副園長(zhǎng)向園長(zhǎng)負(fù)責(zé)，班組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)向副園長(zhǎng)負(fù)責(zé)。堅(jiān)持規(guī)范管理，使全園出現(xiàn)了三個(gè)明顯變化：第一，促進(jìn)了衛(wèi)生保健工作。根據(jù)保育員管理目標(biāo)要求，園領(lǐng)導(dǎo)、保健大夫和保教人員密切配合，共同把好四關(guān)。一是晨檢關(guān)，每天早晨保健大夫在園門口逐個(gè)給幼兒進(jìn)行檢查，主要看指甲長(zhǎng)不長(zhǎng)，手臟不臟，有沒有傳染病，有沒有帶危險(xiǎn)品，發(fā)不發(fā)燒等。二是消毒關(guān)，各班玻璃每周一擦，幼兒園桌椅隨臟隨擦，幼兒被褥每月一曬，并做到一人一杯，水杯一天一消毒。三是進(jìn)食關(guān)，飯前工作人員及幼兒都用肥皂和流動(dòng)水洗手，飯桌每餐都用肥皂水、消毒水擦洗兩遍，碗勺每餐一消毒，吃飯時(shí)每個(gè)幼兒都配備高溫消毒餐巾，飯后漱口。四是全日觀察關(guān)，主要觀察幼兒一日胃口、體溫、大便性質(zhì)、小便次數(shù)等，并堅(jiān)持填寫觀察記錄。同時(shí)，我園還建立健全了幼兒園健康檔案，及時(shí)給幼兒查體，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。由于目標(biāo)明確、措施得力，我園從未發(fā)生過食物中毒、藥物中毒等事故，衛(wèi)生保健質(zhì)量不斷提高。第二，促進(jìn)了教育教研和科研工作。根據(jù)各班目標(biāo)要求和考核標(biāo)準(zhǔn)，教師和保育員不斷更新教育觀念，積極開展教研和科研工作，呈現(xiàn)出“步步高”的大好形勢(shì)。一是幼兒園的培養(yǎng)目標(biāo)更高了。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理?xiàng)l例》提出的人才標(biāo)準(zhǔn)，我園對(duì)幼兒的培養(yǎng)目標(biāo)是：有健康的體魄，良好的衛(wèi)生習(xí)慣，活潑開朗的性格，有禮貌、守紀(jì)律，遵守公共秩序、集體規(guī)則，愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義祖國(guó)等良好的思想品德和行為習(xí)慣，使我園培養(yǎng)出的幼兒有敏銳的觀察力、豐富的想象力、靈活的思維力，喜歡動(dòng)手動(dòng)腦進(jìn)行操作的能力，有初步的審美力，使幼兒的情感、意志、興趣、性格等方面獲得全面和諧的發(fā)展。二是與教育相適應(yīng)的室內(nèi)外環(huán)境更好了。我們充分利用室內(nèi)外空間，畫了十三幅大型壁畫，開辟了十多個(gè)活動(dòng)區(qū)和學(xué)習(xí)角。這一切對(duì)于促進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)水平，起到了積極的作用。三是教學(xué)方法更活了。圍繞總體目標(biāo)，我園教職工不斷改進(jìn)教學(xué)方法，做到大膽進(jìn)行綜合主題活動(dòng)，按幼兒不同水平進(jìn)行分組教學(xué)，在一切活動(dòng)中，滲透隨機(jī)教育合理恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用電化教育，在幼兒生活及各項(xiàng)活動(dòng)中貫穿思想品德教育。１９９３年我們參加了中央教科所組織的《學(xué)前智力教育與活動(dòng)器材的發(fā)展與對(duì)策研究》，還開設(shè)了英語、美術(shù)、舞蹈、電子琴等特色班。第三，促進(jìn)了教職工工作的積極性。教師按目標(biāo)工作，園里按目標(biāo)考核，誰干得好，誰得分高，誰的政治、經(jīng)濟(jì)待遇就高，這種機(jī)制鼓勵(lì)干事業(yè)的，鼓勵(lì)先進(jìn)的，使那些后進(jìn)懶惰的找不到市場(chǎng)，調(diào)皮搗蛋的鉆不了空子。

三、樹立了以“人”為主體的思想，通過科學(xué)化來保證管理的深度。

我們探索的三維管理模式，是樹立以“人”為主體的管理思想，建立激勵(lì)機(jī)制，讓每一個(gè)職工主動(dòng)積極地開展創(chuàng)造性的工作。首先，我們十分注意尊重教師的人格，增強(qiáng)了教師主人翁的責(zé)任感，激發(fā)了教師的自覺工作精神。園里的領(lǐng)導(dǎo)班子一心撲在幼教事業(yè)上，吃苦在前，享受在后，事事為人師表，成為廣大保教工作者的楷模，使他們?cè)鰪?qiáng)了主人翁意識(shí)，處處以主人姿態(tài)出現(xiàn)。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中有５２３人次沒休星期天，６４８人次晚上加班加點(diǎn)，自制玩教具１２００余件，真正把自己當(dāng)成了幼兒園的主人。其次，我們十分注意關(guān)心教職工的生活，激勵(lì)他們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、向上的精神。園里每年給職工全面查體一次，每逢教工因病住院，領(lǐng)導(dǎo)必去看望，并派人照料。園里定期給大家批發(fā)蔬菜，包括過冬的大白菜、大蔥，都由園里統(tǒng)一為大家采購(gòu)。對(duì)有特殊困難的職工更是盡心盡力地幫助解決。幾年中，曾為兩家著火的職工送錢送被褥，為５名職工解決了家屬農(nóng)轉(zhuǎn)非并給家屬安排了工作。職工過生日，園里給每人買一個(gè)生日蛋糕，并放假一天。園領(lǐng)導(dǎo)不謀私利，處處為大家著想，職工人人以園為家，忘我工作，上下形成了互相關(guān)心、互相幫助、團(tuán)結(jié)和諧的良好的人際關(guān)系。園里安排工作，一呼百應(yīng)，聞風(fēng)而動(dòng)，出現(xiàn)了互比互賽，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的喜人局面。每逢有重要活動(dòng)，不用領(lǐng)導(dǎo)安排，大家主動(dòng)加班。為了迎接全市“六一”節(jié)目匯演，教師們廢寢忘食認(rèn)真排練，結(jié)果六個(gè)節(jié)目參賽，五個(gè)節(jié)目得獎(jiǎng)。去年一年的時(shí)間，保教人員就主動(dòng)為幼兒洗臟衣褲８６８人次，理發(fā)８６人次、縫鈕扣３２３人次。全園僅去年一年，就收到家長(zhǎng)表揚(yáng)信５３１封，收到各地參觀表揚(yáng)信６５封。再次，我們還十分注意教職工的在職培養(yǎng)，鼓勵(lì)教職工業(yè)余學(xué)習(xí)深造，保持大家的工作后勁，激發(fā)職工創(chuàng)造性工作精神。我園教師中有２名大專畢業(yè)，１１名大專在讀，今年又有８名教師報(bào)考了大專。近幾年，我們每年都給教師安排外出，參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，使她們不斷開闊眼界，學(xué)到新的幼教知識(shí)。另外，我們還給教師建立完善了教師辦公室、資料室，給每位教師更新了一套新式桌椅，給每個(gè)教師訂了幼教報(bào)刊。班級(jí)配備了組合音響、鋼琴、電視機(jī)、放像機(jī)。這些措施增強(qiáng)了教職工的干勁，激發(fā)了教師的創(chuàng)造性。教師們不斷進(jìn)行教育改革，開展各種教研、科研活動(dòng)。近幾年，我園教師發(fā)表全國(guó)級(jí)論文３篇，省級(jí)論文４篇，市級(jí)論文５０多篇。幼兒園編排的節(jié)目《娃娃樂》市電視臺(tái)給予播放。在市托幼辦領(lǐng)導(dǎo)下，與市電視臺(tái)合拍的《我的幼兒園》，分別在煙臺(tái)電視臺(tái)、省電視臺(tái)、中央教育電視臺(tái)播放。市電臺(tái)來幼兒園編排的“別開生面的故事會(huì)”，獲全國(guó)一等獎(jiǎng)。幼兒繪畫獲全國(guó)少兒書畫大賽集體一等獎(jiǎng)，省《幼教園地》和北京《學(xué)前教育》的領(lǐng)導(dǎo)和專家來園后都給予高度評(píng)價(jià)，并親自拍照，在１９９３年省《幼教園地》第１１期、《學(xué)前教育》第１２期上分別發(fā)表。我園曾兩次在全市托幼工作會(huì)議上交流經(jīng)驗(yàn)，在全省幼教研討會(huì)上進(jìn)行過交流，《探索三維模式，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代管理》也由山海書社正式出版。主體管理的方式，激發(fā)了教職工的主動(dòng)性、自覺性和創(chuàng)造性，充分挖掘了人的潛能，使幼兒園工作充滿強(qiáng)大的、永不枯竭的內(nèi)在活力和勃勃生機(jī)，形成了領(lǐng)導(dǎo)愛老師、老師愛孩子，孩子愛老師，老師愛領(lǐng)導(dǎo)的良性循環(huán)。主體管理與制度管理、目標(biāo)管理能夠上下左右，縱橫貫通，形成了三維管理的合力，提高了辦園水平。

當(dāng)然，上面只是從幼兒園三維管理模式方面談的，它是和高度重視教職工的思想政治工作緊密結(jié)合在一起的。

崗位職責(zé)承諾書(優(yōu)選11篇)

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崗位職責(zé)承諾書【篇1】

xx縣水務(wù)局為縣政府組成部門，主要職責(zé)是：負(fù)責(zé)《水法》、《水土保持法》和《防洪法》等法律法規(guī)的組織實(shí)施和監(jiān)督檢查;統(tǒng)一管理全縣水資源;指導(dǎo)農(nóng)村水利及水電工作;負(fù)責(zé)全縣水土保持工作;負(fù)責(zé)涉河建設(shè)項(xiàng)目和河道采砂管理;組織征收法律、法規(guī)規(guī)定的'相關(guān)規(guī)費(fèi);承擔(dān)縣防汛抗旱指揮部的日常工作。

為營(yíng)造有利經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，我局向社會(huì)公開承諾：

一、暢通政令，強(qiáng)化服務(wù)。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行縣委、縣政府創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境“十不準(zhǔn)”;強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，傾心搭建招商平臺(tái)。

二、規(guī)范行為，依法收費(fèi)。嚴(yán)格執(zhí)法程序，規(guī)范執(zhí)法行為，做到“提醒在前、處罰在后”，杜絕“以罰代管、不教而罰”現(xiàn)象，沒有政策、法規(guī)依據(jù)的堅(jiān)決不收，有幅度的就低不就高，可減免的一律減免。

三、簡(jiǎn)化程序，提高效率。簡(jiǎn)化辦事程序，力爭(zhēng)做到需兩天辦理的事在一天內(nèi)辦理;不違規(guī)違法，可辦不可辦的，采取擦邊辦理。

四、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，特事特辦。對(duì)開發(fā)新產(chǎn)品、科技含量高、貢獻(xiàn)大的企業(yè)在辦理有關(guān)手續(xù)時(shí)實(shí)行“先上車、后買票”的辦法，急事急辦，特事特辦。

五、政務(wù)公開，接受監(jiān)督。所有水行政許可事項(xiàng)一律向社會(huì)公開，全面接受社會(huì)監(jiān)督。投訴電話。

承諾人：

日期：XX年XX月XX日

崗位職責(zé)承諾書【篇2】

1、愛國(guó)守法，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，教書育人，為人師表，做終身學(xué)習(xí)的模范;

2、不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行(傳播謠言、煽動(dòng)、參與罷課或組織、參與集體上訪，參加封建迷信活動(dòng)等)。

3、遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，不違反各崗位職責(zé)履行權(quán)力、責(zé)任和義務(wù)。

4、作風(fēng)正派，廉潔奉公。不準(zhǔn)以任何方式利用職務(wù)之便接受家長(zhǎng)給予的現(xiàn)金、禮品、有價(jià)證券等實(shí)物消費(fèi)以及旅游、娛樂等服務(wù)消費(fèi);

5、自覺抵制有償家教，不參與社會(huì)各辦學(xué)機(jī)構(gòu)的有償授課。

6、不向幼兒攤派、推銷或變相推銷資料和其它商品;

7、不以任何理由隨意離開幼兒、串班;在帶班過程中不將手機(jī)帶入教室、接聽電話、收發(fā)短消息、上網(wǎng)、炒股、游戲等。

8、不對(duì)本職工作敷衍塞責(zé)(沒有計(jì)劃不上課;攜帶手機(jī)不上課;);

9、不準(zhǔn)以任何理由、任何方式干擾正常的教育教學(xué)秩序，損害學(xué)生利益(不穿高跟鞋進(jìn)班，不佩戴垂掛式、尖利的耳環(huán)首飾，衣著儀表大方、整潔、適宜。不佳情緒不帶進(jìn)教室;熱源物品不入教室)。

10、不以非法方式表達(dá)訴求或故意不完成本職工作。

11、不準(zhǔn)對(duì)幼兒進(jìn)行挖苦、諷刺、辱罵等語言傷害幼兒及其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的語言和行為;不損害幼兒的學(xué)習(xí)、游戲的權(quán)力;不體罰或變相體罰學(xué)生。

崗位職責(zé)承諾書【篇3】

八方崗位職責(zé)承諾書履行崗位職責(zé)承諾書

承諾書是承諾人對(duì)要約人的要約完全同意的意思，表示以書面形式。通常是要求以書面訂立的合同，其承諾也必須采取書面形式。那么你知道八方崗位職責(zé)承諾書怎么寫的嗎?下面是為你的八方崗位職責(zé)承諾書，希望對(duì)你有用!

農(nóng)六師芳草湖農(nóng)場(chǎng)黨委在開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中,把公開承諾作為重要環(huán)節(jié)和有力抓手,通過行之有效措施,使公開承諾成為聯(lián)系職工群眾的紐帶,成為檢驗(yàn)黨組織、黨員能力水平的標(biāo)尺。

廣泛動(dòng)員引思路分類指導(dǎo)重實(shí)效

芳草湖農(nóng)場(chǎng)黨委在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中,針對(duì)一些基層黨組織和黨員對(duì)公開承諾認(rèn)識(shí)模糊、思路不清等問題,通過培訓(xùn)班、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、交流會(huì)等形式,層層動(dòng)員,層層落實(shí),讓黨員干部和職工群眾明確公開承諾的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。著力突出承諾和踐諾環(huán)節(jié),在職工群眾中廣泛宣傳,讓職工群眾參與到公開承諾中,讓基層黨組織和廣大黨員自覺接受職工群眾的監(jiān)督。針對(duì)農(nóng)場(chǎng)行業(yè)分布廣,公開承諾內(nèi)容多的特點(diǎn),農(nóng)場(chǎng)黨委出臺(tái)了公開承諾的具體指導(dǎo)意見,按照農(nóng)業(yè)、工業(yè)、教育、衛(wèi)生等7個(gè)行業(yè)進(jìn)行分類指導(dǎo),明確了工作要求和實(shí)施步驟,激發(fā)基層黨組織的創(chuàng)造力?；鶎狱h組織對(duì)黨員根據(jù)自身崗位工作特點(diǎn)提出的公開承諾內(nèi)容,在黨支部會(huì)上進(jìn)行討論,對(duì)公開承諾不切合實(shí)際的,提出批評(píng)并幫助修改。通過對(duì)不同行業(yè)的分類指導(dǎo),農(nóng)場(chǎng)129個(gè)基層黨支部均結(jié)合實(shí)際提出了公開承諾的具體事項(xiàng),做到了承有內(nèi)容、諾在具體。

注重結(jié)合抓承諾回應(yīng)職工促踐諾

在公開承諾中,芳草湖農(nóng)場(chǎng)黨委提出了“四個(gè)注重”,一是注重承諾體現(xiàn)先進(jìn)性的要求,二是注重承諾結(jié)合崗位實(shí)際和職責(zé)任務(wù),三是注重承諾要回應(yīng)職工群眾的關(guān)切和期盼,四是注重承諾的分類實(shí)施。各連隊(duì)黨支部和黨員結(jié)合連隊(duì)實(shí)際和黨員的工作崗位及行業(yè)特點(diǎn),以正在干的事情為中心,分別提出了具體的承諾目標(biāo)和內(nèi)容,切實(shí)提高公開承諾的針對(duì)性和實(shí)效性。東河壩社區(qū)3連黨支部結(jié)合實(shí)際,為職工承諾利用連隊(duì)葡萄園的地理和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)。在連隊(duì)黨支部的幫助下,已有12名職工在葡萄園周邊開起了農(nóng)莊特色餐飲店,拓寬了職工增收渠道。官地社區(qū)4連支部書記姬永寶承諾扶助貧困職工張新剛一年內(nèi)脫貧,收入達(dá)到萬元,在生產(chǎn)各環(huán)節(jié)以技術(shù)和資金幫扶,先后為貧困職工張新剛墊資萬元。黨員“曬”出了承諾、“亮”出了身份,基層黨組織和黨員的公開承諾成了職工監(jiān)督、測(cè)評(píng)和檢驗(yàn)黨支部和黨員工作績(jī)效最具體的依據(jù)。

承諾方法提要求步驟環(huán)節(jié)抓具體 公開承諾按年度進(jìn)行,分四個(gè)步驟扎實(shí)推進(jìn)。一是走訪調(diào)研。承諾前,各級(jí)黨組織和黨員利用一周時(shí)間,深入職工家庭,廣泛征求意見建議,了解職工群眾所思、所盼,把職工群眾的意愿和需求作為承諾的重要內(nèi)容和依據(jù),力求承諾事項(xiàng)惠及群眾、得到職工群眾認(rèn)同。二是提出事項(xiàng)。農(nóng)場(chǎng)各級(jí)黨組織結(jié)合開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)實(shí)施方案和年度工作目標(biāo),提出承諾事項(xiàng)。黨員結(jié)合崗位特點(diǎn)和工作實(shí)際,自愿提出承諾事項(xiàng)。通過召開支委會(huì)和黨員群眾代表會(huì)議對(duì)承諾事項(xiàng)進(jìn)行討論,集中黨員和群眾智慧,做到了承諾事項(xiàng)明確、具體、實(shí)在、簡(jiǎn)單明了。三是審核確定。農(nóng)場(chǎng)黨委對(duì)各基層黨支部作出的承諾事項(xiàng)進(jìn)行把關(guān),黨支部對(duì)黨員確定的承諾事項(xiàng)進(jìn)行把關(guān)。審核重點(diǎn)看承諾事項(xiàng)是否體現(xiàn)先進(jìn)性,是否體現(xiàn)以正在干的事情為中心,是否體現(xiàn)本職崗位、職責(zé)特點(diǎn),是否符合群眾意愿,是否切實(shí)可行。四是公開公示。承諾事項(xiàng)確定后,連隊(duì)黨支部通過會(huì)議、公開欄等進(jìn)行公示,對(duì)一些涉及民生的問題通過電視向黨員、職工群眾公布,接受職工群眾監(jiān)督。自開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)以來,芳草湖農(nóng)場(chǎng)基層黨組織和黨員累計(jì)承諾事項(xiàng)1898件,已落實(shí)承諾920件。

健全制度促規(guī)范發(fā)揮作用建機(jī)制

為確保公開承諾的內(nèi)容落到實(shí)處,經(jīng)得起職工群眾的檢驗(yàn)和測(cè)評(píng),農(nóng)場(chǎng)黨委制定了目標(biāo)考核制、公開承諾制、領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)點(diǎn)制、群眾評(píng)議制、督查通報(bào)制和信息周報(bào)制等六項(xiàng)制度作保障,規(guī)范了公開承諾的重點(diǎn)方向和內(nèi)容要求,使公開承諾成為領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、職工測(cè)評(píng)、群眾滿意的有效載體。目前,該場(chǎng)公開承諾已取得了初步實(shí)效,成為檢驗(yàn)黨支部和黨員年度工作的“試金石”,為下一步領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)和群眾測(cè)評(píng)奠定了基礎(chǔ)。老生地社區(qū)5連黨支部經(jīng)過多方努力,在一個(gè)月內(nèi)兌現(xiàn)了“解決職工吃水難問題”的承諾。在落實(shí)調(diào)整作物結(jié)構(gòu)方面的承諾中,該連黨支部從石河子、昌吉聘請(qǐng)專家深入田間現(xiàn)場(chǎng)講解,有效地解決了職工對(duì)改種作物技術(shù)方面的困惑。單板社區(qū)4連職工黨員履行承諾,主動(dòng)調(diào)解地塊糾紛、生產(chǎn)費(fèi)用轉(zhuǎn)移糾紛共8起,得到了職工群眾的普遍好評(píng)。通過公開承諾工作的開展,農(nóng)場(chǎng)基層黨組織建設(shè)目標(biāo)更加明確,黨員的作用得到有效發(fā)揮,職工群眾對(duì)黨員的認(rèn)同感明顯增強(qiáng),一線職工申請(qǐng)入黨人數(shù)明顯增多。黨支部的號(hào)召力、凝聚力和向心力明顯增強(qiáng)。

作為兵團(tuán)水利水電工程集團(tuán)有限公司巴里坤二道白楊溝水庫(kù)項(xiàng)目部的一名員工，我承諾：

一、為了進(jìn)一步提高自律意識(shí)，樹立個(gè)人良好形象，愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)同志，誠(chéng)懇待人，說實(shí)話，辦實(shí)事，不回避矛盾，不敷衍，不推諉責(zé)任，保證在工作期內(nèi)高效的完成任務(wù)，盡職盡責(zé)的履行自己的崗位職責(zé)： 1.負(fù)責(zé)接收上級(jí)有關(guān)部門，各部、室發(fā)送的各種圖紙、文件等資料，并登記造冊(cè)，妥善保管

2.負(fù)責(zé)發(fā)放本部門對(duì)外發(fā)送的各種圖紙、文件等資料，并辦理登記手續(xù)。

3.規(guī)范工程項(xiàng)目開發(fā)施工期間的各類圖紙變更通知、工程合同及其它工程項(xiàng)目方面文件資料的收發(fā)、保管制度。

4.對(duì)各種工程資料進(jìn)行科學(xué)的規(guī)范的編號(hào)、登記、復(fù)印。

5.負(fù)責(zé)管理好有關(guān)工程技術(shù)資料的歸檔保存和借閱管理，并按有關(guān)工程技術(shù)資料的重要性進(jìn)行分類，及時(shí)清理作廢資料不被誤用。

6.發(fā)放的圖紙資料必須留原件一份，連同發(fā)放清單一起存檔。

7.負(fù)責(zé)定期清理工程檔案，合同、資質(zhì)和建設(shè)、規(guī)劃、國(guó)土等主管部門審批原件，及時(shí)移交公司檔案室存檔。

8.負(fù)責(zé)視具體情況定期清理資料室檔案。 9.相關(guān)部門借閱圖紙及工程資料，應(yīng)報(bào)工程主管工程師同意，登記相關(guān)借閱內(nèi)容及時(shí)間，到期歸還時(shí)，須經(jīng)雙方簽名確認(rèn)。

10.若因公須借閱公司規(guī)定的機(jī)密資料，須報(bào)總經(jīng)理同意并填寫有關(guān)借閱手續(xù)后，方準(zhǔn)借閱。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，不斷提高觀念，按規(guī)定收集好各類基礎(chǔ)資料,并隨時(shí)地接受監(jiān)督。

承諾人：xxx

x年x 月x 日

質(zhì)量是安全的保障是企業(yè)的生命“質(zhì)量”不是一個(gè)空洞的詞語。自行車需要講質(zhì)量，飛機(jī)需要講質(zhì)量，就連我們?nèi)沼玫男〖译娨残枰v質(zhì)量，不然的話，我們騎著車子會(huì)突然發(fā)生事故，小則擦傷拗腳，大則可能會(huì)沒了性命;一個(gè)小小的部件，因質(zhì)量不合格，也可能會(huì)導(dǎo)致飛機(jī)飛不起來，或者可能會(huì)把百余條生命瞬間煙消云散。朋友，別以為我在故弄玄虛，我是想說：質(zhì)量問題無處不在，不可回避。??

大家不常說“質(zhì)量是企業(yè)之本，質(zhì)量是企業(yè)的生命”，而質(zhì)量意識(shí)是提高質(zhì)量的關(guān)鍵。上海寶世威以 “敬業(yè)報(bào)國(guó),追求卓越”的企業(yè)精神,讓我們的企業(yè)，走過了艱辛而光輝的歷程，今天，我作為上海寶世威公司制管分廠精整五班的一名機(jī)械操作員，讓我有種建設(shè)質(zhì)量企業(yè)強(qiáng)烈的使命感與責(zé)任感!

記得一位企業(yè)家曾說過這樣一句話,“沒有沉不了的船,沒有倒閉不了的企業(yè),一切取決于人的努力?！弊鳛槲覀冎乒芊謴S生產(chǎn)的埋弧焊鋼管，生產(chǎn)過程，質(zhì)量控制，環(huán)環(huán)相扣，每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)都需要員工認(rèn)真敬業(yè)的工作,稍有不甚,就會(huì)造成事故隱患。尤其作為我們一線員工，如果工作不細(xì)心，責(zé)任心不強(qiáng)，造成生產(chǎn)質(zhì)量出現(xiàn)問題，即而有可能導(dǎo)致鋼管缺陷,甚至客戶的生產(chǎn)安全，所以，作為上海寶世威的一名員工，我毅然要求自己做到“恪守質(zhì)量承諾，履行崗位職責(zé)”。有句老話：言必行,行必果!為了做到這點(diǎn)，無論多么具體而繁鎖的小事，我都會(huì)鍥而不舍落實(shí)到底!

因?yàn)槲抑郎a(chǎn)合格的鋼管，是我們 __的使命!所以盡管生產(chǎn)任務(wù)重，讓我忙的不易樂乎，但是為了保證鋼管質(zhì)量，我會(huì)義無反顧的堅(jiān)持下去!

當(dāng)然，質(zhì)量保證光靠某個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要大家共同努力!在生產(chǎn)中我們員工提倡創(chuàng)合格產(chǎn)品的理念，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)合作、忘我奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)，強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)內(nèi)部凝聚力!為提高技術(shù)素質(zhì)，對(duì)新員工，我們?cè)谏a(chǎn)中采取一師帶一徒形式進(jìn)行培訓(xùn)，并受到良好的效益.

我想說：知必言,言必行,行必果,是我的工作理念，更是我們?nèi)w員工的工作理念!質(zhì)量意識(shí)在我的心中，更在我們?nèi)w人員的心中!我們渴望著、并努力著用自己的雙手，打造出華東埋弧焊第一管。所以，公司、分廠、車間、班組一直在培訓(xùn)我們崗位訓(xùn)練，當(dāng)然成績(jī)的取得離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。生產(chǎn)任務(wù)剛剛制定，任重道遠(yuǎn)，全體員工將一如繼往，以飽滿的熱情，以優(yōu)質(zhì)的質(zhì)量，投入到生產(chǎn)中去!同時(shí)，我們相信在公司及分廠各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下, 在全體員工團(tuán)結(jié)一致的努力拼搏下,達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)，100%按著標(biāo)準(zhǔn)操作程序完成崗位操作,安全高效生產(chǎn)出合理數(shù)量精品鋼管，努力完成合同目標(biāo)。

質(zhì)量是企業(yè)之本，質(zhì)量是企業(yè)的生命。我們要把講究質(zhì)量放在整個(gè)企業(yè)工作的第一位，把它作為企業(yè)的生命來抓，一絲不茍，精益求精，始終保持優(yōu)質(zhì)高效，只有這樣，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

制管分廠 葉合虎

xx-9-23

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崗位職責(zé)承諾書【篇4】

汶上縣中醫(yī)院電工組工作制度

一、負(fù)責(zé)全院辦公醫(yī)療、生活、用電線路、照明設(shè)施的維修，小型后勤設(shè)備的安裝工作，保持正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

二、電工人員必須具備電學(xué)的基本知識(shí)，持有證書。熟練掌握《電業(yè)安全工作規(guī)程》，對(duì)醫(yī)院主要線路、設(shè)施應(yīng)基本掌握，有計(jì)劃地定期修繕及保養(yǎng)，保障線路通暢。

三、配電室設(shè)值班電工，負(fù)責(zé)配電設(shè)施的監(jiān)視，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，保證安全供電，對(duì)供電中發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)向上級(jí)供電部門聯(lián)系。

四、實(shí)行24小時(shí)值班制，有急需維修任務(wù)，值班人員應(yīng)隨叫隨到，保證用電安全及用電設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。若遇疑難問題，應(yīng)及時(shí)上報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組織搶修。遇有搶修任務(wù)，應(yīng)加班加點(diǎn)保障供電。

五、電工人員要經(jīng)常到各科室巡視(每周不少于一次)維護(hù)線路通暢，檢查安全用電情況，對(duì)于違章用電予以堅(jiān)決制止。

六、不經(jīng)批準(zhǔn)，不準(zhǔn)為私人安裝電器。對(duì)擅自濫用電料造成浪費(fèi)損失者，應(yīng)追究責(zé)任，嚴(yán)肅處理，由當(dāng)事者承擔(dān)一切經(jīng)濟(jì)損失。

電工崗位責(zé)任制

工作。

2、認(rèn)真執(zhí)行電氣設(shè)備養(yǎng)護(hù)、維修分工責(zé)任制的規(guī)定，使分工范圍內(nèi)的電氣線路、設(shè)備、設(shè)施始終處于良好的養(yǎng)護(hù)狀態(tài)，保證不帶故障運(yùn)行。

3、對(duì)全院的電氣線路、設(shè)備、設(shè)施，認(rèn)真做好定期檢查保養(yǎng)工作，同時(shí)做好保養(yǎng)記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

4、抓好全院用電安全和節(jié)約用電，嚴(yán)格遵守電工操作規(guī)程，禁止違章操作或作業(yè)。

5、遵章守紀(jì)，服從分工，積極完成班組和領(lǐng)導(dǎo)分配的其他各項(xiàng)任務(wù)。配電間工作制度

1、負(fù)責(zé)全院所有電氣設(shè)備的安全運(yùn)行、保養(yǎng)運(yùn)行、更換和安裝

汶上縣中醫(yī)院消防安全應(yīng)急預(yù)案

為了完善醫(yī)院的消防安全工作，預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，確保廣大醫(yī)護(hù)人員、患者、醫(yī)院的生命財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》及相關(guān)規(guī)定，認(rèn)真貫徹預(yù)防為主，防消結(jié)合的方針，制定本預(yù)案：

一、組織機(jī)構(gòu)醫(yī)院滅火和應(yīng)急疏散工作由滅火行動(dòng)組、通信聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全救護(hù)組、現(xiàn)場(chǎng)警戒組組成，具體分工如下：滅火行動(dòng)組：

1、滅火行動(dòng)組：由醫(yī)院保衛(wèi)科和義務(wù)消防隊(duì)員組成，保衛(wèi)科長(zhǎng)、兼任火場(chǎng)臨時(shí)指揮員，滅火行動(dòng)組主要負(fù)責(zé)本院初期火災(zāi)的撲救工作。

2、通信聯(lián)絡(luò)組：由醫(yī)院總值班、各部門、重點(diǎn)要害部位負(fù)責(zé)人組成，醫(yī)院辦公室主任任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)通信聯(lián)絡(luò)及各部門工作的統(tǒng)一協(xié)調(diào)。疏散引導(dǎo)組：

3、疏散引導(dǎo)組：由醫(yī)院保衛(wèi)科和重點(diǎn)部門的負(fù)責(zé)人、安全管理人員及醫(yī)院保安人員組成，保衛(wèi)科消防專干任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)火災(zāi)時(shí)人員的安全疏散及財(cái)產(chǎn)的安全轉(zhuǎn)移。

4、安全救護(hù)組：由醫(yī)務(wù)科領(lǐng)導(dǎo)及各臨床科室骨干人員安全救護(hù)組：組成，負(fù)責(zé)火災(zāi)時(shí)搶救、護(hù)送受傷人員。

5、現(xiàn)場(chǎng)警戒組：維持火場(chǎng)秩序?，F(xiàn)場(chǎng)警戒組：

二、報(bào)警和接處警程序

1、值班人員要堅(jiān)守工作崗位，對(duì)全院的重點(diǎn)要害部位進(jìn)行動(dòng)靜態(tài)全方位24小時(shí)監(jiān)控。

2、值班人員收到監(jiān)控區(qū)的火警信號(hào)及火警電話后，應(yīng)立即用對(duì)講機(jī)通知保衛(wèi)科值班人員、巡邏員趕赴現(xiàn)場(chǎng)，并電話通知值班領(lǐng)導(dǎo)。

3、保衛(wèi)科值班人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)后，如未發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)查明警示信號(hào)的報(bào)警原因，并做詳細(xì)記錄。

4、如有火災(zāi)發(fā)生，應(yīng)根據(jù)火情，立即撥打“119”報(bào)告消防隊(duì)，并將信息反饋總值班，同時(shí)進(jìn)行滅火及疏散工作。

5、中控室根據(jù)火災(zāi)情況，調(diào)集有關(guān)人員啟動(dòng)滅火和應(yīng)急預(yù)案。

三、應(yīng)急疏散的組織程序與措施

1、為使滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案順利進(jìn)行，保衛(wèi)部門應(yīng)加強(qiáng)日常性檢查，確保消防通道暢通。

2、公共聚集場(chǎng)所應(yīng)保持消防通道暢通，出入口有明顯標(biāo)志，消防通道及防火門不能鎖閉，疏散路線有明顯的引導(dǎo)圖例。

3、火災(zāi)發(fā)生時(shí)，疏散引導(dǎo)人員應(yīng)迅速趕赴火場(chǎng)，利用應(yīng)急廣播指揮人群有組織地疏散。

4、疏散路線盡量簡(jiǎn)捷，安全出口的利用要平均。

5、疏散引導(dǎo)組工作人員要分工明確，統(tǒng)一指揮。

四、撲救初期火災(zāi)的程序和措施

1、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要沉著冷靜，采用適當(dāng)?shù)姆椒ńM織滅火、疏散。

2、對(duì)于能立即撲滅的火災(zāi)要抓住戰(zhàn)機(jī)，迅速消滅。

3、對(duì)于不能立即撲滅的火災(zāi)，要采取“先控制，后消滅”的原則，先控制火勢(shì)的蔓延，再開展全面撲救一舉消滅。

4、火場(chǎng)如有人員受困，要堅(jiān)持“先救人，后救火”的原則，全盤考慮，制定滅火疏散方案。

5、火場(chǎng)撲救要采取“先重點(diǎn)，后一般”的原則。

6、火災(zāi)撲救要服從火場(chǎng)臨時(shí)指揮員的統(tǒng)一指揮，分工明確，密切配合，當(dāng)消防人員趕到后臨時(shí)指揮員應(yīng)將火場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)情況報(bào)告消防人員，并服從消防人員統(tǒng)一指揮，配合消防隊(duì)實(shí)施滅火、疏散工作。

7、火災(zāi)撲救完畢，保衛(wèi)部門要積極協(xié)助公安消防部門調(diào)查火災(zāi)原因，落實(shí)“三不放過”原則，處理火災(zāi)事故。

五、通信聯(lián)絡(luò)，安全救護(hù)及現(xiàn)場(chǎng)警戒的程序和措施通信聯(lián)絡(luò)，安全救及現(xiàn)場(chǎng)警戒的程序和措施

1、所有參加滅火與應(yīng)急疏散工作的部門領(lǐng)導(dǎo)、工作人員應(yīng)打開通信工具，確保通訊暢通，服從通信聯(lián)絡(luò)組長(zhǎng)的調(diào)遣。

2、總務(wù)科通知值班水工、電工在火場(chǎng)待命。

3、醫(yī)務(wù)科組織人員在現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)救治火場(chǎng)受傷人員，必要時(shí)與其他友鄰醫(yī)院聯(lián)系救治工作。

4、醫(yī)院車隊(duì)?wèi)?yīng)調(diào)集車輛，確保交通暢通。

5、醫(yī)務(wù)科、總務(wù)科、設(shè)備科人員對(duì)被搶救、轉(zhuǎn)移的物資進(jìn)行登記、保管，對(duì)火災(zāi)損失情況協(xié)同有關(guān)部門進(jìn)行清理登記。

6、安保人員迅速趕赴火場(chǎng)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)警戒，維持秩序。

六、應(yīng)急預(yù)案實(shí)施終止后的生產(chǎn)恢復(fù)工作應(yīng)急預(yù)案實(shí)施終止后的生產(chǎn)恢復(fù)工作終止

1、事故報(bào)告應(yīng)急預(yù)案實(shí)施終止后，應(yīng)采取有效措施防止事故擴(kuò)大，保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)，需要移動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物品時(shí)，應(yīng)當(dāng)作出標(biāo)記和書面記錄，妥善保管有關(guān)物證，并按照國(guó)家相關(guān)規(guī)定及時(shí)向有關(guān)部門進(jìn)行事故報(bào)告。

2、事故統(tǒng)計(jì)對(duì)事故過程中的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失做收集、統(tǒng)計(jì)、歸納、形成文件，為進(jìn)一步處理事故工作提供依據(jù)。

3、事故分析總結(jié)對(duì)應(yīng)急預(yù)案在事故發(fā)生的全過程，認(rèn)真科學(xué)地做出總結(jié)，完善預(yù)案中的不足和缺陷，為今后的預(yù)案建立、制定提供經(jīng)驗(yàn)和完善的依據(jù)。

4、進(jìn)行獎(jiǎng)懲依據(jù)醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)事故過程中的功過人員進(jìn)行獎(jiǎng)懲，妥善處理好在事故過程中傷亡人員的善后工作，盡快組織恢復(fù)正常的生產(chǎn)和工作。

崗位職責(zé)承諾書【篇5】

作為新疆兵團(tuán)水利水電工程集團(tuán)有限公司巴里坤二道白楊溝水庫(kù)項(xiàng)目部的一名員工，我承諾：

一、為了進(jìn)一步提高自律意識(shí)，樹立個(gè)人良好形象，愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)同志，誠(chéng)懇待人，說實(shí)話，辦實(shí)事，不回避矛盾，不敷衍，不推諉責(zé)任，保證在工作期內(nèi)高效的完成任務(wù)，盡職盡責(zé)的履行自己的崗位職責(zé)：

1.負(fù)責(zé)接收上級(jí)有關(guān)部門，各部、室發(fā)送的各種圖紙、文件等資料，并登記造冊(cè)，妥善保管

2.負(fù)責(zé)發(fā)放本部門對(duì)外發(fā)送的各種圖紙、文件等資料，并辦理登記手續(xù)。

3.規(guī)范工程項(xiàng)目開發(fā)施工期間的各類圖紙變更通知、工程合同及其它工程項(xiàng)目方面文件資料的收發(fā)、保管制度。

4.對(duì)各種工程資料進(jìn)行科學(xué)的規(guī)范的編號(hào)、登記、復(fù)印。

5.負(fù)責(zé)管理好有關(guān)工程技術(shù)資料的歸檔保存和借閱管理，并按有關(guān)工程技術(shù)資料的重要性進(jìn)行分類，及時(shí)清理作廢資料不被誤用。

6.發(fā)放的圖紙資料必須留原件一份，連同發(fā)放清單一起存檔。

7.負(fù)責(zé)定期清理工程檔案，合同、資質(zhì)和建設(shè)、規(guī)劃、國(guó)土等主管部門審批原件，及時(shí)移交公司檔案室存檔。

8.負(fù)責(zé)視具體情況定期清理資料室檔案。

9.相關(guān)部門借閱圖紙及工程資料，應(yīng)報(bào)工程主管工程師同意，登記相關(guān)借閱內(nèi)容及時(shí)間，到期歸還時(shí)，須經(jīng)雙方簽名確認(rèn)。

10.若因公須借閱公司規(guī)定的機(jī)密資料，須報(bào)總經(jīng)理同意并填寫有關(guān)借閱手續(xù)后，方準(zhǔn)借閱。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，不斷提高觀念，按規(guī)定收集整理好各類基礎(chǔ)資料,并隨時(shí)地接受監(jiān)督。

承諾人：xxx

x年x 月x 日

崗位職責(zé)承諾書【篇6】

農(nóng)六師芳草湖農(nóng)場(chǎng)黨委在開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中,把公開承諾作為重要環(huán)節(jié)和有力抓手,通過行之有效措施,使公開承諾成為聯(lián)系職工群眾的紐帶,成為檢驗(yàn)黨組織、黨員能力水平的標(biāo)尺。

廣泛動(dòng)員引思路分類指導(dǎo)重實(shí)效

芳草湖農(nóng)場(chǎng)黨委在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中,針對(duì)一些基層黨組織和黨員對(duì)公開承諾認(rèn)識(shí)模糊、思路不清等問題,通過培訓(xùn)班、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、交流會(huì)等形式,層層動(dòng)員,層層落實(shí),讓黨員干部和職工群眾明確公開承諾的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。著力突出承諾和踐諾環(huán)節(jié),在職工群眾中廣泛宣傳,讓職工群眾參與到公開承諾中,讓基層黨組織和廣大黨員自覺接受職工群眾的監(jiān)督。針對(duì)農(nóng)場(chǎng)行業(yè)分布廣,公開承諾內(nèi)容多的特點(diǎn),農(nóng)場(chǎng)黨委出臺(tái)了公開承諾的具體指導(dǎo)意見,按照農(nóng)業(yè)、工業(yè)、教育、衛(wèi)生等7個(gè)行業(yè)進(jìn)行分類指導(dǎo),明確了工作要求和實(shí)施步驟,激發(fā)基層黨組織的創(chuàng)造力?；鶎狱h組織對(duì)黨員根據(jù)自身崗位工作特點(diǎn)提出的公開承諾內(nèi)容,在黨支部會(huì)上進(jìn)行討論,對(duì)公開承諾不切合實(shí)際的,提出批評(píng)并幫助修改。通過對(duì)不同行業(yè)的分類指導(dǎo),農(nóng)場(chǎng)129個(gè)基層黨支部均結(jié)合實(shí)際提出了公開承諾的具體事項(xiàng),做到了承有內(nèi)容、諾在具體。

注重結(jié)合抓承諾回應(yīng)職工促踐諾

在公開承諾中,芳草湖農(nóng)場(chǎng)黨委提出了“四個(gè)注重”,一是注重承諾體現(xiàn)先進(jìn)性的要求,二是注重承諾結(jié)合崗位實(shí)際和職責(zé)任務(wù),三是注重承諾要回應(yīng)職工群眾的關(guān)切和期盼,四是注重承諾的分類實(shí)施。各連隊(duì)黨支部和黨員結(jié)合連隊(duì)實(shí)際和黨員的工作崗位及行業(yè)特點(diǎn),以正在干的事情為中心,分別提出了具體的承諾目標(biāo)和內(nèi)容,切實(shí)提高公開承諾的針對(duì)性和實(shí)效性。東河壩社區(qū)3連黨支部結(jié)合實(shí)際,為職工承諾利用連隊(duì)葡萄園的地理和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)。在連隊(duì)黨支部的幫助下,已有12名職工在葡萄園周邊開起了農(nóng)莊特色餐飲店,拓寬了職工增收渠道。官地社區(qū)4連支部書記姬永寶承諾扶助貧困職工張新剛一年內(nèi)脫貧,收入達(dá)到1.8萬元,在生產(chǎn)各環(huán)節(jié)以技術(shù)和資金幫扶,先后為貧困職工張新剛墊資2.3萬元。黨員“曬”出了承諾、“亮”出了身份,基層黨組織和黨員的公開承諾成了職工監(jiān)督、測(cè)評(píng)和檢驗(yàn)黨支部和黨員工作績(jī)效最具體的依據(jù)。

承諾方法提要求步驟環(huán)節(jié)抓具體

公開承諾按年度進(jìn)行,分四個(gè)步驟扎實(shí)推進(jìn)。一是走訪調(diào)研。承諾前,各級(jí)黨組織和黨員利用一周時(shí)間,深入職工家庭,廣泛征求意見建議,了解職工群眾所思、所盼,把職工群眾的意愿和需求作為承諾的重要內(nèi)容和依據(jù),力求承諾事項(xiàng)惠及群眾、得到職工群眾認(rèn)同。二是提出事項(xiàng)。農(nóng)場(chǎng)各級(jí)黨組織結(jié)合開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)實(shí)施方案和年度工作目標(biāo),提出承諾事項(xiàng)。黨員結(jié)合崗位特點(diǎn)和工作實(shí)際,自愿提出承諾事項(xiàng)。通過召開支委會(huì)和黨員群眾代表會(huì)議對(duì)承諾事項(xiàng)進(jìn)行討論,集中黨員和群眾智慧,做到了承諾事項(xiàng)明確、具體、實(shí)在、簡(jiǎn)單明了。三是審核確定。農(nóng)場(chǎng)黨委對(duì)各基層黨支部作出的承諾事項(xiàng)進(jìn)行把關(guān),黨支部對(duì)黨員確定的承諾事項(xiàng)進(jìn)行把關(guān)。審核重點(diǎn)看承諾事項(xiàng)是否體現(xiàn)先進(jìn)性,是否體現(xiàn)以正在干的事情為中心,是否體現(xiàn)本職崗位、職責(zé)特點(diǎn),是否符合群眾意愿,是否切實(shí)可行。四是公開公示。承諾事項(xiàng)確定后,連隊(duì)黨支部通過會(huì)議、公開欄等進(jìn)行公示,對(duì)一些涉及民生的問題通過電視向黨員、職工群眾公布,接受職工群眾監(jiān)督。自開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)以來,芳草湖農(nóng)場(chǎng)基層黨組織和黨員累計(jì)承諾事項(xiàng)1898件,已落實(shí)承諾920件。

健全制度促規(guī)范發(fā)揮作用建機(jī)制

為確保公開承諾的內(nèi)容落到實(shí)處,經(jīng)得起職工群眾的檢驗(yàn)和測(cè)評(píng),農(nóng)場(chǎng)黨委制定了目標(biāo)考核制、公開承諾制、領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)點(diǎn)制、群眾評(píng)議制、督查通報(bào)制和信息周報(bào)制等六項(xiàng)制度作保障,規(guī)范了公開承諾的重點(diǎn)方向和內(nèi)容要求,使公開承諾成為領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、職工測(cè)評(píng)、群眾滿意的有效載體。目前,該場(chǎng)公開承諾已取得了初步實(shí)效,成為檢驗(yàn)黨支部和黨員年度工作的“試金石”,為下一步領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)和群眾測(cè)評(píng)奠定了基礎(chǔ)。老生地社區(qū)5連黨支部經(jīng)過多方努力,在一個(gè)月內(nèi)兌現(xiàn)了“解決職工吃水難問題”的承諾。在落實(shí)調(diào)整作物結(jié)構(gòu)方面的承諾中,該連黨支部從石河子、昌吉聘請(qǐng)專家深入田間現(xiàn)場(chǎng)講解,有效地解決了職工對(duì)改種作物技術(shù)方面的困惑。單板社區(qū)4連職工黨員履行承諾,主動(dòng)調(diào)解地塊糾紛、生產(chǎn)費(fèi)用轉(zhuǎn)移糾紛共8起,得到了職工群眾的普遍好評(píng)。通過公開承諾工作的開展,農(nóng)場(chǎng)基層黨組織建設(shè)目標(biāo)更加明確,黨員的作用得到有效發(fā)揮,職工群眾對(duì)黨員的認(rèn)同感明顯增強(qiáng),一線職工申請(qǐng)入黨人數(shù)明顯增多。黨支部的號(hào)召力、凝聚力和向心力明顯增強(qiáng)。

崗位職責(zé)承諾書【篇7】

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，切實(shí)加強(qiáng)全系統(tǒng)懲防體系建設(shè)，進(jìn)一步明確國(guó)稅干部承擔(dān)的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任，增強(qiáng)自律意識(shí)，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和全年各項(xiàng)任務(wù)的完成，根據(jù)《公務(wù)員法》和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制目標(biāo)要求，特制定《黨風(fēng)廉政建設(shè)承諾書》。

一、承諾內(nèi)容

1、堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家稅務(wù)總局黨組關(guān)于《全國(guó)稅務(wù)系統(tǒng)貫徹落實(shí)中共中央〈建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系20xx—20xx年工作規(guī)劃〉實(shí)施辦法》以及廉政建設(shè)各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定和禁令，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，筑牢拒腐防變的思想防線，增強(qiáng)免疫力。

2、積極參加市局和本單位組織的理想信念教育、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育、反腐倡廉教育和預(yù)防職務(wù)犯罪教育；積極參加“考廉日”、“勤廉雙述雙評(píng)”等專題教育活動(dòng)。

3、嚴(yán)格遵守《稅務(wù)人員“八小時(shí)以外”行為規(guī)范》，自覺遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德。對(duì)照各項(xiàng)廉政建設(shè)制度和規(guī)定，開展經(jīng)常性的自查自糾，常算“七筆帳”，做到警鐘長(zhǎng)鳴。

4、虛心接受和積極配合各級(jí)組織對(duì)本人的廉政監(jiān)察、執(zhí)法監(jiān)察和效能監(jiān)察。

5、自覺執(zhí)行個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告、廉政談話、自備車輛管理等制度。

6、在嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)稅總局“八個(gè)不準(zhǔn)”規(guī)定的同時(shí)要堅(jiān)決做到“五個(gè)禁止”：禁止違反規(guī)定收受服務(wù)對(duì)象或納稅人的現(xiàn)金、有價(jià)證券和支付憑證；禁止本人利用職權(quán)或放任、縱容配偶、子女利用職務(wù)影響經(jīng)商辦企業(yè)或從事中介活動(dòng)謀取非法利益；禁止參與賭博；禁止借婚喪嫁娶之機(jī)收錢斂財(cái)；禁止酒后駕車。

7、加強(qiáng)自身能力建設(shè)，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研技能，提高從事稅收管理工作的本領(lǐng)。

8、勤奮工作，務(wù)求實(shí)效，服務(wù)優(yōu)良，提高管理質(zhì)量、管理水平和管理效率。

9、依法征收，秉公執(zhí)法，不收人情稅、不做違反稅法的事。

10、樹立納稅人之上的理念，不刁難納稅人，不做損害納稅人合法權(quán)益的事。

二、責(zé)任追究

1、對(duì)在轄管戶內(nèi)發(fā)生明令禁止的不正之風(fēng)行為，情節(jié)輕微，給予通報(bào)批評(píng)或扣發(fā)一個(gè)月目標(biāo)管理考核獎(jiǎng)金；情節(jié)較重的按照黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)給予相應(yīng)的黨紀(jì)政紀(jì)處分。

2、對(duì)因管理失控、工作失職、失察，造成轄區(qū)內(nèi)管戶嚴(yán)重違反稅收政策法規(guī)、致使國(guó)家稅款嚴(yán)重?fù)p失的，將根據(jù)《揚(yáng)中市國(guó)家稅務(wù)局稅收管理員責(zé)任區(qū)管理工作過錯(cuò)責(zé)任追究辦法（試行）》進(jìn)行追究。

3、對(duì)授意、指使、參與納稅人違反稅收政策法規(guī)，給國(guó)家造成一定損失或不良影響的，給予警告、嚴(yán)重警告以上處分并調(diào)離執(zhí)法崗位。

4、在本《承諾書》中未列舉的其他涉稅違規(guī)違紀(jì)行為的，根據(jù)錯(cuò)誤事實(shí)、情節(jié)輕重和造成的后果，比照其他有關(guān)規(guī)定處理。

三、承諾期限

本承諾書的責(zé)任期自簽字之日起生效，至下一期承諾書簽署之日止。本承諾書一式叁份，簽字后生效。

承諾人：

日期：XX年XX月XX日

崗位職責(zé)承諾書【篇8】

電工崗位職責(zé)

一、服從安排，服從調(diào)度指揮，做到接到任務(wù)不推諉扯皮，保質(zhì)保量保安全完成生產(chǎn)工作任務(wù)。

二、按時(shí)、認(rèn)真做好各種記錄，真實(shí)反映設(shè)備運(yùn)行狀況。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)，自覺執(zhí)行電氣作業(yè)起安全規(guī)程和有關(guān)安全規(guī)定，樹立安全為了生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全的思想，按時(shí)組織、參加安全學(xué)習(xí)，并做好記錄。禁止“三違”，杜絕安全事故的發(fā)生。

四、搞好日常安全檢查，保持消防器材的完好和整潔，保證消防通道暢通。發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改并向車間匯報(bào)。

五、嚴(yán)格執(zhí)行電氣巡回檢查制度，按“設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)保養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)”規(guī)定的時(shí)間、路線進(jìn)行巡檢掛牌，認(rèn)真做好“維護(hù)保養(yǎng)記錄”。

六、嚴(yán)格執(zhí)行電氣潤(rùn)滑制度，搞好設(shè)備潤(rùn)滑工作，嚴(yán)格按潤(rùn)滑指令單定點(diǎn)、定量、定人進(jìn)行，保證設(shè)備潤(rùn)滑質(zhì)量。

七、嚴(yán)格執(zhí)行電氣設(shè)備和崗檢維護(hù)制度，作好設(shè)備維護(hù)和崗檢工作，現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備做到“一平、二凈、三見、四無、五不缺”。

八、嚴(yán)格執(zhí)行檢修規(guī)章和指令單制度，作好監(jiān)護(hù)工作，防止誤操作事故的發(fā)生。

九、嚴(yán)格貫徹執(zhí)行“5S”管理(5S：清理、清掃、整理、整頓、素養(yǎng))。

十、積極參加技術(shù)培訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù)，掌握本崗位電氣技術(shù)，達(dá)到本崗位技術(shù)等級(jí)要求。

十一、參加崗位練兵活動(dòng)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)實(shí)際工作和處理事故的應(yīng)變能力。十

二、積極參加勞動(dòng)競(jìng)賽和技術(shù)比武努力提高思想素質(zhì)，保證安穩(wěn)長(zhǎng)運(yùn)行。十

三、按時(shí)進(jìn)行室內(nèi)及現(xiàn)場(chǎng)的巡檢工作，到現(xiàn)場(chǎng)巡檢時(shí)必須攜帶測(cè)溫儀、測(cè)振儀、聽針、抹布及電工常用工具，佩戴工具夾、工具包要規(guī)范。

十四、發(fā)現(xiàn)問題（異音、異味、異色、異常、缺陷、隱患、故障、事故等）按公司規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)處理，處理不了的立即向班長(zhǎng)、分公司匯報(bào)，如實(shí)做好詳細(xì)的記錄（運(yùn)行日志、巡檢記錄、絕緣記錄、缺陷記錄、檢修記錄、事故記錄等），情況有變化及時(shí)匯報(bào)并積極想辦法解決問題。

崗位職責(zé)承諾書【篇9】

資料員崗位職責(zé)履行承諾書

作為新疆兵團(tuán)水利水電工程集團(tuán)有限公司巴里坤二道白楊溝水庫(kù)項(xiàng)目部的一名員工，我承諾：

一、為了進(jìn)一步提高自律意識(shí)，樹立個(gè)人良好形象，愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)同志，誠(chéng)懇待人，說實(shí)話，辦實(shí)事，不回避矛盾，不敷衍，不推諉責(zé)任，保證在工作期內(nèi)高效的完成任務(wù)，盡職盡責(zé)的履行自己的崗位職責(zé)：

1.負(fù)責(zé)接收上級(jí)有關(guān)部門，各部、室發(fā)送的各種圖紙、文件等資料，并登記造冊(cè)，妥善保管

2.負(fù)責(zé)發(fā)放本部門對(duì)外發(fā)送的各種圖紙、文件等資料，并辦理登記手續(xù)。

3.規(guī)范工程項(xiàng)目開發(fā)施工期間的各類圖紙變更通知、工程合同及其它工程項(xiàng)目方面文件資料的收發(fā)、保管制度。

4.對(duì)各種工程資料進(jìn)行科學(xué)的規(guī)范的編號(hào)、登記、復(fù)印。5.負(fù)責(zé)管理好有關(guān)工程技術(shù)資料的歸檔保存和借閱管理，并按有關(guān)工程技術(shù)資料的重要性進(jìn)行分類，及時(shí)清理作廢資料不被誤用。6.發(fā)放的圖紙資料必須留原件一份，連同發(fā)放清單一起存檔。7.負(fù)責(zé)定期清理工程檔案，合同、資質(zhì)和建設(shè)、規(guī)劃、國(guó)土等主管部門審批原件，及時(shí)移交公司檔案室存檔。8.負(fù)責(zé)視具體情況定期清理資料室檔案。

9.相關(guān)部門借閱圖紙及工程資料，應(yīng)報(bào)工程主管工程師同意，登記相關(guān)借閱內(nèi)容及時(shí)間，到期歸還時(shí)，須經(jīng)雙方簽名確認(rèn)。10.若因公須借閱公司規(guī)定的機(jī)密資料，須報(bào)總經(jīng)理同意并填寫有關(guān)借閱手續(xù)后，方準(zhǔn)借閱。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，不斷提高觀念，按規(guī)定收集整理好各類基礎(chǔ)資料,并隨時(shí)地接受監(jiān)督。

承諾人： 年 月

日

崗位職責(zé)承諾書【篇10】

作為一名移動(dòng)營(yíng)業(yè)員，我深知自己的工作職責(zé)和使命，我將以高度負(fù)責(zé)和盡職盡責(zé)的態(tài)度履行我的崗位職責(zé)，努力為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，并為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

首先，作為一名移動(dòng)營(yíng)業(yè)員，我將始終保持良好的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。我明白作為企業(yè)的形象代表，我將秉持公平、公正、誠(chéng)信、規(guī)范的原則，遵守相關(guān)法律法規(guī)和企業(yè)的相關(guān)制度，不進(jìn)行任何與工作職責(zé)不相關(guān)的行為，同時(shí)積極學(xué)習(xí)和提升自己的業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能，以更好地服務(wù)客戶。

其次，我將努力提升客戶滿意度。我將始終以客戶為中心，關(guān)注客戶需求，耐心傾聽客戶的問題和需求，并提供準(zhǔn)確、迅速的解答和服務(wù)。我將盡力滿足客戶的需求，提供個(gè)性化的服務(wù)，并積極解決客戶遇到的問題和困擾。我將積極參與企業(yè)的銷售活動(dòng)，通過推介合適的產(chǎn)品和服務(wù)，幫助客戶找到他們所需要的，并持續(xù)跟進(jìn)客戶的使用情況，及時(shí)解答客戶的疑問和解決客戶的問題，確?？蛻臬@得滿意的體驗(yàn)。

第三，我將保障銷售業(yè)績(jī)的完成。我將積極配合企業(yè)制定的銷售目標(biāo)，并通過各種渠道積極開展銷售工作，不斷開拓新客戶，并維護(hù)好老客戶的關(guān)系，提高客戶黏性和忠誠(chéng)度。我將充分了解企業(yè)的產(chǎn)品和服務(wù)，做到對(duì)市場(chǎng)情況的洞察和把握，針對(duì)不同客戶提供個(gè)性化的解決方案，并通過有效的溝通和企業(yè)的協(xié)作力量，努力實(shí)現(xiàn)銷售業(yè)績(jī)的完成。

最后，我將積極參與團(tuán)隊(duì)建設(shè)。我將與團(tuán)隊(duì)成員密切合作，分享工作心得和經(jīng)驗(yàn)，互相幫助和支持，共同推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和進(jìn)步。我將積極參與團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)和業(yè)務(wù)討論，提升自己的專業(yè)水平和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我將時(shí)刻保持良好的團(tuán)隊(duì)精神，互相尊重和信任，共同為達(dá)成企業(yè)的目標(biāo)而努力。

總之，作為一名移動(dòng)營(yíng)業(yè)員，我將以高度的責(zé)任感和事業(yè)心履行職責(zé)，為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，為企業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。我深知這份承諾書的重要性和我的責(zé)任，我將始終堅(jiān)守承諾，用實(shí)際行動(dòng)證明我的決心和能力。我相信，在團(tuán)隊(duì)的支持和企業(yè)的培養(yǎng)下，我將不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，成為一名優(yōu)秀的移動(dòng)營(yíng)業(yè)員，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

崗位職責(zé)承諾書【篇11】

深圳市博億化工機(jī)械有限公司

電工崗位工作職責(zé)

一：服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一工作安排調(diào)度及指揮，不得強(qiáng)詞奪理頂撞領(lǐng)導(dǎo)。

二：根據(jù)電器工程師設(shè)計(jì)的電氣設(shè)計(jì)圖，進(jìn)行生產(chǎn)上的電控箱，生產(chǎn)裝配及制作，不得私自更改，如遇有不明白的技術(shù)問題，必須向電器工程師問清楚了，再予以執(zhí)行。

三：根據(jù)工作計(jì)劃，提出相關(guān)物料采購(gòu)申請(qǐng)。

四：根據(jù)工作計(jì)劃，向倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)取相關(guān)物料。

五：協(xié)助生產(chǎn)部門對(duì)生產(chǎn)的設(shè)備進(jìn)行調(diào)試。

六：對(duì)工廠內(nèi)部的水，電，氣進(jìn)行維護(hù)。

七：協(xié)助去客戶處，進(jìn)行設(shè)備的安裝及調(diào)試。

八：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成工作任務(wù)。

九：所有人員，必須妥善保管好自己使用的工具及配件備品，不得亂丟亂放，如因個(gè)人原因，造成的損失及損壞，均由其個(gè)人承擔(dān)。

十：保證工作范圍的整潔，物品有序擺放。

十一：所有的工作人員，必須相互尊重，團(tuán)結(jié)友愛，虛心學(xué)習(xí)，加強(qiáng)同事之間的交流，努力提高自身的品德修養(yǎng)及技術(shù)能力，更好服務(wù)公司。

十二：完成領(lǐng)導(dǎo)交代的其它臨時(shí)性工作任務(wù)。

制定：

審核：

總經(jīng)理：

轉(zhuǎn)變園長(zhǎng)角色提高管理水平

一、改革背景

1.傳統(tǒng)弊端必須改

★在管理過程所重視的只有目標(biāo)與權(quán)利，所思考的就是如何運(yùn)用權(quán)利去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

★管理過程只有管理者運(yùn)用權(quán)利單向驅(qū)動(dòng)走向目標(biāo)的積極性，沒有被管理者享有民主雙向互動(dòng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的積極性。

2.《綱要》理念要求改

★以人為本：這個(gè)“人”既包括被教育者幼兒，也包括教育者保教人員。

★為人服務(wù)：倡導(dǎo)教育是服務(wù)，即教育是為人的有效發(fā)展服務(wù)。通過為人服務(wù)調(diào)動(dòng)人的積極性來達(dá)到為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)服務(wù)。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》明確指出：“幼兒園的教育是為所有在園的幼兒健康成長(zhǎng)服務(wù)的?！?/p>

新《綱要》要求園長(zhǎng)轉(zhuǎn)變角色：從運(yùn)用權(quán)利單向驅(qū)動(dòng)教師實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的管理者——運(yùn)用權(quán)利與教師雙向互動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的服務(wù)者。

3.課題研究需要改

★我園貫徹《綱要》精神，開展"在一日活動(dòng)中建構(gòu)積極有效的師幼互動(dòng)"的課題研究，為教師建構(gòu)積極有效的師幼互動(dòng)服務(wù)。

二、改革措施

1.建立互動(dòng)型的學(xué)習(xí)機(jī)制，為支持教師轉(zhuǎn)變觀念和專業(yè)成長(zhǎng)服務(wù)

★我們管理改革實(shí)踐嘗試從五個(gè)方面入手，建立互動(dòng)型學(xué)習(xí)機(jī)制。

五種形式的互動(dòng)學(xué)習(xí)：

☆教師個(gè)人自學(xué)基礎(chǔ)上與同伴互動(dòng)學(xué)習(xí)

☆教師之間以年段教研組為平臺(tái)的互動(dòng)學(xué)習(xí)

☆教師與園聘專家的互動(dòng)學(xué)習(xí)

☆國(guó)家課題組專家來榕與教師互動(dòng)

☆園內(nèi)外教師互動(dòng)學(xué)習(xí)

2.強(qiáng)化民主型決策機(jī)制，為支持教師發(fā)揮智慧參與課題研究決策服務(wù)

★四項(xiàng)重大決策民主化：

☆課題選題決策民主化

☆課題方案設(shè)計(jì)決策民主化

☆一日活動(dòng)課程改革方案決策民主化。

☆晨間戶外活動(dòng)等改革方案決策民主化

3.完善支持性課題研究機(jī)制，為支持教師積極投入研究實(shí)踐大膽創(chuàng)新服務(wù)

★機(jī)構(gòu)支持

★經(jīng)費(fèi)支持

★信息支持

★研討支持

★專家支持

4.構(gòu)建合作型研究制度，為教師走進(jìn)新《綱要》積極開展園本教研活動(dòng)服務(wù)

★園本教研是新一輪課題改革所積極倡導(dǎo)的立足幼兒園本身實(shí)際，根據(jù)《綱要》、針對(duì)園情，以研究解決有助于提高幼兒園教育質(zhì)量為主要任務(wù)的經(jīng)常性教研活動(dòng)。

★以四合作的方式開展研究活動(dòng)。

小結(jié)：

1.轉(zhuǎn)變觀念，樹立“以人為本”管理意識(shí)和“服務(wù)、支持”的管理理念，是園長(zhǎng)轉(zhuǎn)變角色定位，改革幼兒園內(nèi)部管理的動(dòng)力源。

2.立足園情，扎根研究實(shí)踐，在實(shí)踐中找到?jīng)Q策依據(jù)和行動(dòng)措施，是園長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理，增強(qiáng)管理改革針對(duì)性與實(shí)效性的有效途徑。

3.專家引領(lǐng)，整合管理資源，充分發(fā)揮各方面積極性和創(chuàng)造性，是園長(zhǎng)取得管理成效、實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)的重要保證。

英語教學(xué)主管崗位職責(zé)如何寫

我們可以借鑒優(yōu)秀范文，我們可以整合范文并形成自己的思路，范文當(dāng)中的資源內(nèi)容要如何寫清呢？推薦你看看以下的英語教學(xué)主管崗位職責(zé)如何寫，歡迎大家參閱本文！

英語教學(xué)主管崗位職責(zé)如何寫 篇1

1、每周固定參加1-2個(gè)教研；

2、配合教研負(fù)責(zé)人組織好教研并起帶頭作用；

3、每周檢查教研負(fù)責(zé)人周報(bào)月總結(jié)回復(fù)，并給與反饋；

4、教研計(jì)劃/教研記錄/教研資料是否及時(shí)整理，質(zhì)量檢查情況如何；

5、教學(xué)疑難問題匯總；

6、教學(xué)資源的更新匯總；

7、每周跟進(jìn)導(dǎo)師的新人計(jì)劃以及落實(shí)情況；

8、提出新人培訓(xùn)考核需求（中外教）；

9、每月提出培訓(xùn)需求：新人培訓(xùn)，晉級(jí)培訓(xùn)，導(dǎo)師培訓(xùn)等（中外教）；

10、年級(jí)組長(zhǎng)每月至少參與聽評(píng)課一節(jié)，填寫管理者聽評(píng)課表；

11、每月監(jiān)控老師質(zhì)控工作是否完成，以及完成的質(zhì)量如何；

12、根據(jù)質(zhì)控情況每月找完成的好的，不好的老師正式溝通。跟進(jìn)年級(jí)組的公開課，家長(zhǎng)會(huì)，測(cè)試；

13、完成本月升級(jí)任務(wù)，填寫升級(jí)任務(wù)表格并及時(shí)反饋；

14、做好下月升級(jí)詳細(xì)計(jì)劃；

15、每月月底跟新月開班信息表；

16、每月更新老師帶班表；

17、提出用人需求以及原因及時(shí)安排老師參與或組織各種形式的內(nèi)外場(chǎng)市場(chǎng)活動(dòng)（含校內(nèi)DEMO)，對(duì)授課質(zhì)量負(fù)責(zé)以及學(xué)校交辦的其他工作內(nèi)容。

英語教學(xué)主管崗位職責(zé)如何寫 篇2

1、口語流利，中英文發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)；

2、基本功扎實(shí)，授課思路清晰，課堂駕馭能力強(qiáng)；

3、熟悉莆田地區(qū)中學(xué)教材，有中/高考輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)；

4、對(duì)英語學(xué)習(xí)有心得，具備英語輔導(dǎo)班經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；

5、專業(yè)八級(jí)英語；

6、有一定的文案策劃及活動(dòng)組織經(jīng)驗(yàn)。

英語教學(xué)主管崗位職責(zé)如何寫 篇3

職責(zé)描述:

1、培訓(xùn)、管理和定期考核中心的中外籍教師及教助,培養(yǎng)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì);

2、收集學(xué)生意見,處理學(xué)生投訴,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題,提高學(xué)員滿意度以及服務(wù)品質(zhì);

3、可全英文授課,并可設(shè)計(jì)自己的課程;

4、協(xié)調(diào)教師部和其他部門的配合工作;

5、與其他部門配合完成學(xué)校的市場(chǎng)活動(dòng);

崗位要求:

1、有教務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先

2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)2年以上

3、有專八、雅思7.0以上的優(yōu)先

英語教學(xué)主管崗位職責(zé)如何寫 篇4

為了明確大學(xué)英語教學(xué)部主任崗位職責(zé)，規(guī)范教學(xué)管理，保證教學(xué)工作高效有序地運(yùn)行，特制定本崗位職責(zé)。

一、組織大學(xué)英語教學(xué)部實(shí)施、落實(shí)學(xué)校教務(wù)部門及學(xué)院下達(dá)的與教學(xué)相關(guān)的任務(wù)；

二、嚴(yán)格執(zhí)行校、院教學(xué)規(guī)章制度，結(jié)合本部教學(xué)和建設(shè)，制訂相應(yīng)的規(guī)章制度，維護(hù)教學(xué)秩序，保證教學(xué)活動(dòng)正常運(yùn)行和教學(xué)任務(wù)的`圓滿完成；

三、組織制定本部的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱；負(fù)責(zé)本部教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施，落實(shí)和審定任課教師的教學(xué)進(jìn)度及授課計(jì)劃。

四、協(xié)調(diào)安排大學(xué)英語教學(xué)任務(wù)，組織排課，確定任課教師等。

五、完善課程設(shè)置，加強(qiáng)課程建設(shè)，組織建設(shè)本部的課程體系。

六、組織相關(guān)教師參加教學(xué)比賽、教育科研、集體備課、出卷、教研會(huì)議等活動(dòng)及學(xué)院統(tǒng)一安排的與教學(xué)相關(guān)的活動(dòng)；定期組織本部教師相互聽課，舉行觀摩教學(xué)，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。

七、安排本部各類教學(xué)活動(dòng)的宣傳與報(bào)道。

八、負(fù)責(zé)本部新入職教師及新任課教師的教學(xué)培訓(xùn)。

九、制定本部學(xué)期工作計(jì)劃，進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)，接受校、院各類教學(xué)檢查。

十、負(fù)責(zé)審核、監(jiān)督本部考務(wù)工作，審定檢查各科試卷，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)考務(wù)規(guī)則。

十一、強(qiáng)化教學(xué)管理與教學(xué)基本文件建設(shè)，保證教學(xué)檔案制作規(guī)范、齊全。

十二、組織開展本部教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作，抓好各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，全程監(jiān)控本部教學(xué)活動(dòng)，包括備課、課堂教學(xué)、考試安排、教學(xué)檢查等。

十三、檢查任課教師的教案及課件。

十四、召開本部工作會(huì)議，及時(shí)收集、整理教學(xué)信息，改進(jìn)教學(xué)工作。

十五、鼓勵(lì)本部教師明確專業(yè)研究方向，有效開展科研活動(dòng)，以科研促教學(xué)，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

十六、完成學(xué)院交辦的其他工作。

教學(xué)教師崗位職責(zé)怎么寫匯總

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教學(xué)教師崗位職責(zé)怎么寫 篇1

宿舍管理是教育管理的重要環(huán)節(jié)。管理人員必須樹立全心全意為學(xué)生及教學(xué)服務(wù)的思想，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不斷提高管理水平，為學(xué)生創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。

1、學(xué)生宿舍實(shí)行24小時(shí)晝夜值班制，不脫崗、不遲到早退、不做與本職工作無關(guān)的事情。

2、按住校生管理細(xì)則及文明宿舍評(píng)比條件嚴(yán)格管理，按宿舍量化管理考評(píng)實(shí)施細(xì)則認(rèn)真檢查、考評(píng)。內(nèi)務(wù)整理及清潔衛(wèi)生在學(xué)生上課前進(jìn)行檢查，不得影響正常上課，檢查成績(jī)要每日一通報(bào)。

3、幫助學(xué)生及時(shí)解決生活中的困難，發(fā)現(xiàn)學(xué)生生病及非正常現(xiàn)象要及時(shí)處理。

4、制定詳細(xì)的住校生花名冊(cè)、床位表，做好住校生住宿安排，嚴(yán)禁學(xué)生私自調(diào)換床位。學(xué)生離校須持有學(xué)校證明，并進(jìn)行公物清查后方可放行。抓好搞好宿舍文化建設(shè)。

5、搞好宿舍衛(wèi)生工作，包括樓道、走廊、衛(wèi)生間及前后院環(huán)境衛(wèi)生，嚴(yán)禁學(xué)生在宿舍用餐。宿舍內(nèi)布局合理，墻壁整潔無污損，無灰塵、無蛛網(wǎng)，門窗清潔，床鋪排列整齊、被子衣物按規(guī)定擺放，不亂掛。室內(nèi)衛(wèi)生好，用品衛(wèi)生整潔，地面干凈無積水、痰跡、雜物，空氣清新無異味，宿舍區(qū)域干凈清潔，達(dá)不到要求限期整改。

6、負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍公私財(cái)物管理，不得出現(xiàn)非正常損壞或盜失現(xiàn)象。若因工作失職出現(xiàn)異常損壞或盜失，除追究當(dāng)事人責(zé)任外，要賠償經(jīng)濟(jì)損失。

7、住校生在宿舍違紀(jì)、校外人員到宿舍亂串或住宿、男女生混入等，管理人員要及時(shí)制止。若遇突發(fā)事件，除采取積極措施處理外，可報(bào)請(qǐng)學(xué)校值班人員協(xié)助處理，不得視而不見，聽之任之。

8、嚴(yán)格按規(guī)定管理學(xué)生，按時(shí)作息，抓好晚睡紀(jì)律。晚寢熄燈后必須按時(shí)進(jìn)行例行檢查，按時(shí)鎖門、核對(duì)人數(shù)并及時(shí)做好檢查記錄以及檢查表的上報(bào)。

9、學(xué)生宿舍鑰匙，由管理人員統(tǒng)一管理，按時(shí)統(tǒng)一開門，凡因鑰匙管理不善造成失竊或其他事件發(fā)生者，除追究當(dāng)事人責(zé)任外，要賠償學(xué)生經(jīng)濟(jì)損失。

10、搞好宿舍管理區(qū)域安全，做好防火工作，做到安全用電，嚴(yán)禁學(xué)生在宿舍內(nèi)使用電熱毯及電爐等電器。發(fā)現(xiàn)不安全因素迅速處理及時(shí)上報(bào)。

11、每周四進(jìn)行一次室內(nèi)消毒工作，公用廁所要堅(jiān)持每天消殺，確保無蚊蠅。

12、負(fù)責(zé)學(xué)生雙休日的返校簽到、查詢。

13、以上所述所有原始記錄及表格要妥善保存?zhèn)洳椤?/p>

14、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)及值周教師，將不定期對(duì)宿舍及管理員進(jìn)行檢查考核，對(duì)生活教師不按該職責(zé)要求進(jìn)行檢查、組織、處理、記錄的，每發(fā)現(xiàn)一次視具體情況予以扣分，情節(jié)嚴(yán)重、造成重大損失及影響、多次出現(xiàn)問題拒不改正的將給予警告直至待崗。

教學(xué)教師崗位職責(zé)怎么寫 篇2

英語教師在主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，做好本科教學(xué)工作。

（1）認(rèn)真鉆研英語課程標(biāo)準(zhǔn)、教材，做好教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真按《教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例》要求辦事，期末寫好教學(xué)工作總結(jié)。

（2）寫好每一節(jié)教案(具體詳見教案書寫要求)，上好每一節(jié)課。在個(gè)人備課基礎(chǔ)上，每周參加教研組集體備課一次。上課要做到，課前熟悉教案，做好準(zhǔn)備；課堂體現(xiàn)“以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，以訓(xùn)練為主線”的原則；課后堅(jiān)持進(jìn)行教學(xué)反思。

（3）要樹立全面質(zhì)量觀念，既傳授知識(shí)，又滲透思想；既注重基礎(chǔ)，又注意培養(yǎng)能力；既要學(xué)習(xí)理論，又要重視實(shí)踐；既要改進(jìn)教法，又要指導(dǎo)學(xué)法。

（4）要熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生，經(jīng)常了解學(xué)生、研究學(xué)生，掌握學(xué)生的知識(shí)基儲(chǔ)智能程度、思想狀況及學(xué)校、家庭、社會(huì)對(duì)學(xué)生的影響，不斷探索和總結(jié)全面提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的規(guī)律。

（5）對(duì)學(xué)生的教導(dǎo)，既管課內(nèi)，又管課外；既管校內(nèi)，又管校外；既抓學(xué)困生的個(gè)別輔導(dǎo)，又重視優(yōu)生的培養(yǎng)提高；既要有面向全體的統(tǒng)一要求，又要有針對(duì)個(gè)性差異的因材施教，以發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)。

（6）教師不但課堂上認(rèn)真使用教學(xué)磁帶，而且對(duì)學(xué)生用的磁帶的使用情況，及時(shí)督促檢查。

（7）作業(yè)要精選，每天分層次留1次作業(yè)（含聽力），分量要適當(dāng)，注意減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)，批改作業(yè)要認(rèn)真，每周全批全改1次或2次，有鼓勵(lì)性評(píng)語。

（8）本組教師除了要模范完成常規(guī)教育教學(xué)任務(wù)外，積極參加課改、科研和教研活動(dòng)，經(jīng)常聽課，定期上公開課、匯報(bào)課或觀摩課，有計(jì)劃、有目的地開展教改實(shí)驗(yàn)，不斷探索和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。期末要撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告和教學(xué)論文。

（9）積極學(xué)習(xí)文化、業(yè)務(wù)知識(shí)，練好教學(xué)基本功，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

（10）積極組織學(xué)生的第二課堂課外活動(dòng)（學(xué)唱英語歌曲、講故事、演講、朗誦、英語晚會(huì)等），培養(yǎng)他們的興趣和能力，加強(qiáng)課外閱讀，了解英語語言的文化習(xí)俗，培養(yǎng)學(xué)生的審美藝術(shù)，高雅情操和人文情懷。發(fā)展學(xué)生的語言交際、思維、創(chuàng)新能力。

（11）競(jìng)賽培優(yōu)補(bǔ)差等教學(xué)活動(dòng)要根據(jù)學(xué)校安排，有計(jì)劃、有目的、有重點(diǎn)的進(jìn)行，力戒活動(dòng)隨意化。

（12）主動(dòng)協(xié)助班主任做好學(xué)生的德育工作。注意與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流，做好學(xué)生的心理醫(yī)生。

（13）做好教學(xué)成績(jī)考核工作，認(rèn)真完成監(jiān)考、評(píng)卷、質(zhì)量分析和講評(píng)總結(jié)等工作。

（14）在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，制定語音室管理制度，并認(rèn)真遵守執(zhí)行。

（15）教學(xué)活動(dòng)要遵從教務(wù)處，教研組統(tǒng)一安排。如果需要課外輔導(dǎo)資料必須統(tǒng)一由教研組向教導(dǎo)處申請(qǐng)，學(xué)校同意后方可使用，不得私訂資料。積極參加學(xué)校和英語教研組的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)。

（16）積極參與學(xué)校校本培訓(xùn)工作，在集中培訓(xùn)中要認(rèn)真聽講，做好記錄，做好內(nèi)化并指導(dǎo)于課堂教學(xué)實(shí)踐；在自我學(xué)習(xí)方面，要按照學(xué)校的要求每周進(jìn)行一次網(wǎng)上培訓(xùn)，主動(dòng)借閱教學(xué)資料，以此更新教學(xué)觀念。學(xué)期末要上交不少于５０００字的自學(xué)筆記。

（17）努力保持組內(nèi)環(huán)境整潔，物品擺放整齊，創(chuàng)建濃郁的英語文化氛圍和人文環(huán)境；全組團(tuán)結(jié)互助，互敬互愛，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和樂觀進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

（18）對(duì)工作要做到高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，以發(fā)展的眼光看待教師這一職業(yè)。教師要利用課余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，堅(jiān)持進(jìn)行英語自修學(xué)習(xí)，注意不斷提高自己的專業(yè)水平和理論修養(yǎng)，并注意理論與實(shí)踐相結(jié)合。

(19)積極參加教育科研活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)教育科研實(shí)驗(yàn)課題。

(20)學(xué)期初切合實(shí)際制定課題實(shí)驗(yàn)方案和計(jì)劃，完善科研過程性材料，學(xué)期末實(shí)事求是地完成科研階段性總結(jié)。

(21)各項(xiàng)科研材料按學(xué)校教科研室的要求積極上交。

(22)注意科研成果的積累，每學(xué)年度要有一篇高質(zhì)量的科研學(xué)術(shù)論文發(fā)表。

(23)在課堂教學(xué)中滲透科研課題實(shí)驗(yàn)，接受學(xué)校教科研室的指導(dǎo)。

(24)教師個(gè)人的科研工作情況表現(xiàn)將與教師學(xué)年度考核相掛鉤。

教學(xué)教師崗位職責(zé)怎么寫 篇3

職位描述:

1.參與國(guó)際項(xiàng)目課程中TOEFL寫作/閱讀/聽力/口語中單科或者多科的教學(xué)任務(wù);

2.嚴(yán)格遵守授課計(jì)劃，定時(shí)保質(zhì)保量完成授課任務(wù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況;

3.對(duì)學(xué)生實(shí)施有效的評(píng)估并階段性對(duì)每個(gè)學(xué)生有評(píng)語和學(xué)習(xí)指導(dǎo);

4.針對(duì)學(xué)生的不同情況制定針對(duì)性的教學(xué)計(jì)劃以及教學(xué)方法;

5.對(duì)托福/SAT考試流程和相關(guān)信息有深入了解;

6.配合管理團(tuán)隊(duì)及時(shí)溝通并執(zhí)行上級(jí)的指示;

7.完成國(guó)際項(xiàng)目部安排的其他任務(wù)。

任職要求:

1.英文或教育類碩士以上學(xué)歷，或有5年以上TOEFL單科或多科教學(xué)經(jīng)驗(yàn);

2.英語專業(yè)八級(jí)，或托福/SAT/GRE/GMAT成績(jī)優(yōu)異者;

3.英語功底扎實(shí)，英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，口語純熟，可以勇流利的應(yīng)為與外國(guó)人進(jìn)行交流;

4.口齒伶俐，思維清晰，語速達(dá)標(biāo)，中文表達(dá)能力強(qiáng)，普通話標(biāo)準(zhǔn);

5.性格開朗富有激情、朝氣和活力，反應(yīng)靈敏;

6.善于調(diào)動(dòng)課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情與積極性，富有感染力;

7.對(duì)英美歷史文化有深入了解、有海外留學(xué)、生活經(jīng)歷及相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。

教學(xué)教師崗位職責(zé)怎么寫 篇4

職責(zé)描述：

1、負(fù)責(zé)語文學(xué)科課程教學(xué)和課后服務(wù)；

2、配合年級(jí)同事完成組內(nèi)工作；

3、配合團(tuán)隊(duì)成員創(chuàng)新課堂形式，參與學(xué)前語文課程內(nèi)容的研發(fā)。

任職要求：

1、本科及以上學(xué)歷，學(xué)前教育專業(yè)優(yōu)先，具備良好的學(xué)科知識(shí)水平；

2、形象好，氣質(zhì)佳，責(zé)任心強(qiáng)；

3、熱愛教育事業(yè)，能承受一定的工作壓力，有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和學(xué)習(xí)能力；

4、有文科相關(guān)獲獎(jiǎng)經(jīng)歷或工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先。

教學(xué)教師崗位職責(zé)怎么寫 篇5

崗位職責(zé)：

1、入職7天內(nèi)熟練掌握公司介紹、價(jià)值觀、課程設(shè)置內(nèi)容

2、入職3個(gè)月內(nèi)完成幼兒樂高積木課程在職帶薪培訓(xùn)

3、積極主動(dòng)完成課程助教工作，當(dāng)日填寫助教明細(xì)表

4、做到有課必教案、每個(gè)課程主題至少3種搭建方法、查閱課程相關(guān)資料

5、3個(gè)月內(nèi)通過公開課考核，帶班上課

6、負(fù)責(zé)3—6周歲幼兒樂高積木課程教學(xué)

7、負(fù)責(zé)每次課與家長(zhǎng)分享孩子課程學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，溝通孩子能力提升情況及課上表現(xiàn)

8、負(fù)責(zé)自己的教室衛(wèi)生、每日消毒、整理教具

9、負(fù)責(zé)完成中心安排的競(jìng)賽、冬夏令營(yíng)、市場(chǎng)活動(dòng)等日常工作

如果你是一張白紙，我們可以幫助你演繹絢麗的畫片！

如果你是一枚金子，我們可以提供你行業(yè)領(lǐng)先的平臺(tái)！

任職要求：

1、學(xué)歷：大學(xué)本科及以上

2、年齡：20—28周歲

3、性格：樂觀開朗、積極主動(dòng)、沉著穩(wěn)重

4、習(xí)慣：執(zhí)行力強(qiáng)、有始有終

5、能力：領(lǐng)導(dǎo)力、解決問題的能力、學(xué)習(xí)能力

6、工作經(jīng)歷：應(yīng)屆畢業(yè)生或工作年限三年內(nèi)