寶爸的育兒心得：家有男兒初長成

寶爸的育兒心得：家有男兒初長成

育兒道理千千萬，直到用時方覺難！作為已經(jīng)做了1974天的爸爸，短文一篇，無關(guān)對錯，權(quán)當(dāng)作一次記錄與反省。

小家伙的第一顆牙齒在他自己深深的憂慮中，以最不經(jīng)意的方式脫落了。從對流血的擔(dān)憂，到第一次的新奇，他很快接受這個事實，并開始迫不及待的告訴全世界?？此呐d奮勁，爸爸媽媽不得不感慨光陰如梭，家中的小男人已經(jīng)初長成！

其實不只是身體的變化，近期小家伙突然提出的問題，讓我大吃一驚。

“爸爸，為什么你們要給我制定很多的規(guī)矩，而你們卻可以做你們想做的事情？”

我驚訝之余，一時語塞。確實，我們自己睡的很晚，卻要求他10點前入睡；我們自己有時會挑食，有時會吃“不良食品”，卻嚴(yán)格限制他去麥當(dāng)勞的次數(shù)；我們自己有時候見到陌生人，完全形同路人，卻要求他有禮貌，打招呼，等等，不一而足。

我自己心中有一個完美孩子的想象，就像我心中也有一個完美的自己的想象一樣。到了這個年紀(jì)，家庭和工作已經(jīng)占據(jù)了大部分時間與思考的時候，因為愛他至深，所以也對他期望至深，無意識的開始用各種完美孩子的標(biāo)準(zhǔn)來要求他，希望他按照想象中的樣子來成長。這個過程中充滿了挫折感，他很辛苦，自己也很艱難。沖突后的深深悔意是難免的。

有些道理很簡單，卻未必真的懂。作為爸爸，并不是不知道“要做孩子的榜樣”，但是真的回頭看時，壞榜樣不可勝數(shù)。

不過還好，他爸爸也算是一個能夠知錯就該的人。第二天，為了解決沉疴已久的早起問題，我決定實踐這個規(guī)則。我自己提早了一個小時起床，小家伙也被我的鬧鐘給叫醒了。

“爸爸，天亮了嗎？”

“太陽都快曬到屁股咯！”

“那我要喝奶?！?/p>

“好的，我給你去沖奶！”

很順利，那天他第一次8點前到了幼兒園。自此，爸爸堅持了下來，他也成功做到快2個星期的早起了！

道理和規(guī)矩，只有自己做到了，孩子才會真正學(xué)會。改變自己有多難，就能理解孩子要學(xué)會道理和規(guī)矩有多不易，孩子是一張白紙，其實捫心自問，問題總是源于自己，解決之道也只在改變自己。

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育兒心得：我家寶寶初長成

育兒心得：我家寶寶初長成

何宇航自出生以來，就為我們的生活帶來了很多快樂?，F(xiàn)在航航已經(jīng)上了幼兒園托班，較之以往有了很大的進步，有一定的生活自理能力，有自己的思想、情感、愛好，經(jīng)常會問“為什么？”等問題，伴隨著他的成長，作為家長希望能給予他幸福的生活，但更希望他能快樂、健康地生活。

記得航航小的時候，吃飯可是最讓我們家里人頭疼的一件事，一日三餐，每一餐都得吃上好長時間，要么不肯張嘴，要么就是嘴里包了一口飯要等很久才肯咽下肚去，有時為了讓他快快張嘴吃飯，爺爺奶奶還要在寶寶面前想盡辦法表演節(jié)目，一家人圍著他團團轉(zhuǎn)?，F(xiàn)在想起來，真是覺得有點好笑，不過相信許多家長可能也都有這樣的經(jīng)歷。但自從進了幼兒園后，我們發(fā)現(xiàn)寶寶開始慢慢養(yǎng)成了吃飯的好習(xí)慣，不僅不挑食了，而且還不需要大人喂，每次吃飯的時候，他總會說農(nóng)民伯伯辛辛苦苦把糧食種出來，老師讓我們不能浪費，而且飯吃得多，才有力氣能夠像奧特曼那樣打敗怪獸。而且聽老師說在幼兒園里還經(jīng)常幫忙做點小事情，比如發(fā)牛奶，搬凳子啊，老師都親切的稱他為“小班長”。為此我深深感受到幼兒園的教育對孩子的成長、影響真是十分關(guān)鍵的，自從上了幼兒園后，寶寶的自理能力越來越強了，不僅自己學(xué)會了穿衣服，整理玩具，而且還能經(jīng)常主動幫助我們大人做家務(wù)，所以在家我們經(jīng)?？滟潓殞氶L大了，真是越來越懂事了。

何宇航生性活潑，比較好動，記得剛上幼兒園時老師說他經(jīng)常推著翻斗車滿教室跑，把玩具灑一地，還老是不分輕重的去拉別的小朋友，為了能讓孩子好動的性格有所修正，家里就買了很多智力拼圖和積木的玩具，寶寶對此也很感興趣，并且經(jīng)常能夠很認(rèn)真、很投入地拼裝完成。慢慢地，寶寶就能較長時間地集中注意力，學(xué)會控制物體，并進而能控制自己的行動。因此，我覺得我們家長在平時，可以針對孩子的個性特點，有目的地選擇一些玩具，這樣對孩子個性的健康發(fā)展會有積級的作用。平時，要更多的注意培養(yǎng)孩子對待事物的興趣和良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，這樣他才會真正地生活地快樂。

吾家有男初長成——幼兒家庭教育心得

吾家有男初長成——幼兒家庭教育心得

一轉(zhuǎn)眼，我家嘉鐸已經(jīng)快三周歲了，已經(jīng)是一個小小班的小朋友了。當(dāng)鐸鐸還在媽媽肚子里的時候，我們就已經(jīng)做好了陪伴他成長的一切準(zhǔn)備，從他哇哇落地的時候，我們就把一身的精力投入到養(yǎng)育他的浩大的工程中。雖然我們不能承諾給他豪宅名車，但是我們一定給他全身心的愛。我們不要求他能夠文武雙全，以后考上清華北大，我們就希望你能夠身心都健康成長，能夠快樂，以后能夠孝順長輩，能夠做一個有利于社會的人。

我們非常重視對嘉鐸的早教工作。作為80后的父母，我們之前對養(yǎng)育孩子一無所知，鐸鐸出生前，我們就開始惡補育兒經(jīng)。買了很多育兒書籍，還上網(wǎng)搜索一切需要的育兒經(jīng)驗，常常泡在網(wǎng)絡(luò)育兒論壇里，和年輕爸媽們交流心得。從孩子還沒出生的時候，我們就開始了胎教，全天候播放胎教音樂。孩子出生后，我們更是在早教方面下大工夫。鐸鐸從6個月大就開始看杜曼閃卡，通過杜曼的學(xué)習(xí)，鐸鐸形成快速記憶的能力，很小就能夠辨認(rèn)形狀、顏色、車等。因為從小就給他讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》等中國傳統(tǒng)經(jīng)典文學(xué)的緣故，鐸鐸一開口說話就能夠背誦《三字經(jīng)》很長一段，也可以背誦《詠鵝》《鋤禾》《登鸛雀樓》等唐詩，著實嚇了我們一跳。鐸鐸從小就喜歡看益智光盤，如《巧虎》、《朵拉》、《巴布工程師》，很多習(xí)慣都是從動畫片里面學(xué)習(xí)的，如“刷牙”（雖然沒有堅持）、“上廁所”等。我家寶貝非常喜歡讀書，總是要我們給他講故事，從小就會拉我們?nèi)昕磿?，而且從小就很愛書，從來不破壞書籍。?dāng)鐸鐸剛牙牙學(xué)語的時候，就會屁顛屁顛地拿著一本故事書，然后奶聲奶氣地對我說：“爸爸講故事?！爆F(xiàn)在每天晚上，都要我們講睡前故事。我們也盡量滿足他的這個好習(xí)慣，現(xiàn)在家里有《第一次發(fā)現(xiàn)叢書》、《牛頓科學(xué)館》、《查理德凱瑞金“金色童年”書系列》、《神奇校車》、《幼兒潛能開發(fā)》、《媽媽愛我》、《兒童哲學(xué)啟蒙系列》、《階梯數(shù)學(xué)》、《幼兒右腦開發(fā)》、《中國名家經(jīng)典童話集》等眾多嬰幼兒書籍。除了書籍，我們還購買了《哈羅泰迪》等有聲兒童讀物。聽老師說，嘉鐸會在幼兒園給小朋友講故事了，受到老師的表揚后，他更加有干勁了，每天早上都要帶上一本書，說要去給小朋友講故事。

行千里路勝讀萬卷書，我們盡可能地帶寶寶出外旅游或度假，不斷地讓寶寶接受新鮮事物的刺激。因為老家在晉江，每年都會帶鐸鐸回晉江幾趟，鐸鐸會走路以后自身的抵抗力更強了，求知欲也更強了，我們就常帶他出外游玩。我們利用節(jié)假日帶孩子逛公園；到西洋觀桃花；登桃源洞、石林看奇峰異石；上九龍竹海感受浩瀚竹海；游貢川會清橋、古城墻等；到小溪抓蝌蚪、往果場采枇杷體會農(nóng)家生活；到泉州看大海、逛古廟，游福州三坊七巷、林則徐紀(jì)念館等，感受各地不同的風(fēng)俗人情。在我們的培養(yǎng)下，寶寶的身體更結(jié)實了，也非常容易熟悉新的環(huán)境，他的眼界也更開闊了。我們在生活中有意識地鍛練孩子的自理和自立能力，一歲多，走路還沒走好，他就會搶我們的拖把，學(xué)我們的樣子拖地，會學(xué)我們的樣子給金魚喂魚食。上了幼兒園后，鐸鐸自立的欲望更強了，比如非要自己涂爽身粉，弄到床上都是；喂飯時搶走我們手上的勺，弄了一桌子的飯……雖然給我們增加了不少的麻煩，但是為了不扼殺寶寶的自立能力，我們還是鼓勵他做點力所能及的事情。同時，我們還常讓鐸鐸到超市自己推小購物車選購自己喜歡的商品，自己去問路，自己去結(jié)賬。

良好品德的養(yǎng)成對孩子的成長起到了舉足重輕的作用。從小我們就非常注重嘉鐸的德育教育。以身作則教育他要愛護環(huán)境衛(wèi)生，不能夠亂扔垃圾，所以即便是在外面，他也不會隨手把垃圾扔地板，哪怕是垃圾筒距離很遠(yuǎn)，也得放垃圾筒里。到龜山公園鴿舍，看到別人扔掉的袋子，他會一個個揀到垃圾框。有一次竟然把一個零食包裝袋從大榕樹帶到盛景小區(qū)的垃圾筒扔。從小我們就教育他遵守交通規(guī)則，如過馬路要走斑馬線，紅燈停綠燈行、不能在馬路上玩耍之類的，否則會被小汽車給壓扁掉。所以他從小就有遵守交通規(guī)則的意識，現(xiàn)在過馬路，看到我們沒有走斑馬線，他就不走，一定要走斑馬線。為了培養(yǎng)他的愛心，從小我們就帶他參加各種公益活動，如給貧困學(xué)校送圖書、慰問春蕾女童、到福利院慰問孤寡老人等，也許他不是很清楚在做什么，但是這個起到潛移默化的作用，有看到捐款箱都會往里面投錢。家長是孩子行為的被模仿對象，家長的言行舉止對幼兒的成長產(chǎn)生的影響最大，所以我們努力需要為其創(chuàng)造一個和諧、健康的家庭環(huán)境：在平時的交談中杜絕一切粗話、臟話，多使用禮貌用語，在這樣健康和睦的家庭環(huán)境下成長，嘉鐸從小就懂得禮貌，用他的話就是：“別人幫助我們的時候要說謝謝，別人要說不用謝?！狈噶诵″e誤，他會說：“不好意思，媽媽。”給我們道歉。去年夏天一中午，我午睡沒有蓋被子，在客廳玩耍的鐸鐸，推門進來拿起我放在凳子上的衣服，爬到床上，蓋在我身上，然后自言自語道：“爸爸說，謝謝。”還自己回答：“不用謝”，最后還不忘王婆賣瓜，自賣自夸，“鐸鐸太棒了”。

我們總是盡可能抽出多一點的時間陪兒子玩耍、游戲，并和他平等交流，讓他從身邊的事和故事中自己悟出一些道理。比如，我們給他講了《孔融讓梨》的故事，在我們有意識地引導(dǎo)中，他從中明白要懂得尊敬長輩，愛護比他小的朋友。所以從小嘉鐸要懂得分享，所以每次下樓和其他小朋友玩的時候，他總不忘多帶些玩具和小朋友們一起分享。從來不和比自己小的小弟弟小妹妹爭搶玩具。哪怕是小朋友把他的玩具給玩壞了，他也不會生氣，到別人家里玩玩具，要回來的時候懂得要把玩具收起來。一歲多的時候，就會端著一盤玩具蘑菇釘，招呼我一起玩，“爸爸，一起來玩蘑菇釘?！薄鞍职殖琛！碑?dāng)我歌聲停下來的時候，他會用小手指按按爸爸的鼻子，然后按按自己的小鼻子，說：“哦，沒電了。”現(xiàn)在會把小臉湊過來，用他的小鼻子頂著我的鼻子，說：“幫爸爸充電?！爆F(xiàn)在我們常和鐸鐸玩過家家的游戲，在游戲中，鐸鐸時而扮演家長，帶我們?nèi)ド嫌變簣@；時而扮演牛排店的服務(wù)員，給我們點餐；時而是火車司機，帶我們環(huán)繞世界；時而是醫(yī)生，幫我們檢查身體。他在玩耍中快樂，在快樂中獲益。

從幼兒園春季開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)三個月多了,嘉鐸已經(jīng)基本適應(yīng)了園里的生活，每天都能高高興興地去上幼兒園。每天都把老師的話當(dāng)圣旨一樣掛在嘴邊，“老師說，要……”，“老師說，不能……”。端午節(jié)吃飯的時候，他突然就冒出了一句話“老師說，吃飯的時候不能說話。”把我們都給逗樂了，學(xué)會了很多兒歌，而且很有表現(xiàn)欲望，常在我們面前唱從幼兒園里學(xué)來的兒歌，以前更懂事、更活潑可愛了，這和在幼兒園老師的悉心教導(dǎo)以及小朋友之間互相學(xué)習(xí),互相影響肯定是分不開的。在此我們特別感謝照顧和愛護他的小?。?）班的老師們，謝謝您們！看到鐸鐸的點點滴滴的進步，我們感覺非常欣慰。也希望鐸鐸今后在幼兒園的生活能夠更加快樂。

幼兒教育是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要家長和老師的共同努力，也離不開全社會的關(guān)注。每個孩子都是充滿希望的朝陽，每個孩子都是未來社會的棟梁。我相信，只要我們能夠注意方法，因材施教，孩子們一定都能取得成功。

男寶寶家長育兒心得

男寶寶家長育兒心得

時間過得很快，一轉(zhuǎn)眼小班已經(jīng)下半學(xué)期了。鑫鑫也從入園時的九十幾公分長到了1米以上了，不光是孩子的身體在漲高，認(rèn)知在增多，同時作為一位母親，也在陪著他一起成長。在這條漫漫的育兒道路上，我也在跌跌撞撞中探索中前進，說到心得，實在是談不上。我就把我們生活中的一些與大家分享一下。

鑫鑫雖然是個男孩子，但對于我來說，從出生到現(xiàn)在還算比較聽話的，他不會去與別人爭東西，搶東西，打架，所以也給我們省了很多麻煩。我不知道他這種性格，好還是不好。

鑫鑫從小就很粘我，一碰到不開心的事情，他眼淚很近的，不會大聲哭，常常會眼淚在眼眶里面打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)而不哭出來，所以我們一直以一個小男子漢的身份要求他。后來妹妹的出生，也促使了他的長大。我們老跟他說，你現(xiàn)在是哥哥了，要照顧妹妹，有好東西要與妹妹一起分享。所以每次吃東西會分一半給妹妹，走路拉著妹妹的手，他還經(jīng)常說：我說男生，我要保護女生。畢竟是孩子，有時候也會因為一個玩具而跟妹妹爭；會因為我們抱了妹妹而吃醋；會調(diào)皮的去穿妹妹的花裙子；會故意的把自己的名字與妹妹的妹子互換叫……很可愛！家里面多了一個跟他小不了多少的妹妹，他什么吃飯，穿衣啊，都要比一下誰快。也許這也養(yǎng)成了他不能夠接受挫折的毛病。就拿最近來說，每天晚上，他最喜歡跟我和他爸爸一起下飛行棋，但是走了最后一個，又會哭，非要自己第一個。我就耐心的跟他說：小男子漢不能夠哭的，結(jié)果雖然重要，但過程更重要。也許這么小，他根本就不懂。后來一次他爸爸也走了最后一個，他就在那邊大笑。就這樣幾次以后，他也慢慢開始接受了。

鑫鑫在上幼兒園之前，在我們鄉(xiāng)下讀過一年小小班，所以當(dāng)初隨我們來這里讀書的時候，我還擔(dān)心，他會不會怯生，會不會還記著原來的小朋友和老師而哭鬧，出乎我的意料，他適應(yīng)的還是挺快，很快與這邊的小朋友融成一片。也是在這一年里，我發(fā)現(xiàn)他真的長大了好多。

以前聽長輩們都說，只要把孩子吃飽和穿暖就可以了，然而我覺得精神方面也是聽重要的，我們要以一種朋友的身份與孩子相處，多聽聽孩子的心聲，答應(yīng)孩子的事情，一定要做到。有時候，他回來就會很興高采烈的向你訴說幼兒園的小朋友，誰生日啦，老師獎了小花啦，還會教我唱歌。像最近的母親節(jié)，我一回家，就說“媽媽給你個驚喜”拿了張卡片給我，說“節(jié)日快樂”很是感動。我回了句“謝謝”。他又說“不用謝，媽媽辛苦了”。有時候覺得他像小大人一樣。他會幫我做點小事情，幫我照看一下妹妹，遞點小東西，自己主動要求自己盛飯，洗自己的碗。不經(jīng)意的一句夸獎，他會盡頭越來越足。

現(xiàn)在最讓我頭痛的事情就是，他看電視的時間太久了，會影響視力。放了學(xué)就回來看電視，吃好晚飯也要看，早上起來，吃早餐也要看。這一半的責(zé)任也怪我們陪他的時間太少了，也要自我檢討。一有空，要多陪他出去走走。

作為母親，我并不指望孩子將來有多大出息，我只希望我的孩子健健康康，快快樂樂的成長，現(xiàn)在有一個快樂的童年，盡量多培養(yǎng)他良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣！孩子的每一步成長都浸透著老師的心血和汗水，真誠感謝幫助我孩子獲得知識、快樂成長的老師們！

育兒心得：家有小兒初長成

育兒心得：家有小兒初長成

曉翔是個活潑的孩子，在他四個月大的時候，有一天無意間在他面前念了一首古詩《望廬山瀑布》，這時候原本在那躺著亂動的他忽然之間變得安靜了，很專心地聽我念詩，當(dāng)我停止念詩的時候他又開始亂動，我又繼續(xù)念古詩，這時我發(fā)現(xiàn)原來念書能讓他安靜。后來我就去書店買了一些故事書和古詩，一有空就念給他聽，他每次都能很安靜的聽。

隨著年齡的增長到了會說話的年紀(jì)，我又給他念《詠鵝》，他就會把你念完每一句的最后一個字說出來，我又嘗試了給他念過的每一首詩，他都能一一說出，我真是又驚又喜。后來慢慢的一點一點的會說兩個字三個字……和完整的一首詩了。

第一次認(rèn)字

一次偶然的機會，我朋友將家里孩子用過的識字卡片送給了我，我拿回家一個一個的教給他，教給他認(rèn)識之后我們就玩起了卡片游戲。我念字他找字，很快的都能找出來，為了豐富他的識字量我又去買了一下新的字卡教給他，他都能認(rèn)得并大聲的念出來，從那以后我和他走在大街上看到什么字就教給他念什么字，他也都能熟練的掌握，后來養(yǎng)成習(xí)慣看到有字的地方他都要停下來念一念。

第一次提問

有一天晚上，我在家給他讀《賣火柴的小女孩》這本書時，當(dāng)我念到小女孩的奶奶去了天堂的時候，兒子問我媽媽:天堂在哪？這時候我就告訴他天堂在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，他又接著問很遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)？我抬頭看看月亮告訴他在月亮上面，他就好像聽明白了一樣，似懂非懂的點點頭。又過了大概有半年的時間我給他念“宇宙飛船上月球”，他突然打斷了我的話說，媽媽你不是說月亮上面就是天堂嗎？宇宙飛船上天堂干什么？我突然被問的說不出話來了，只能哈哈大笑！

第一次去幼兒園

兒子到了上幼兒園的年紀(jì)了，初到幼兒園的喜悅讓他很開心，第二天兒子就不去幼兒園了，哭著喊著不去幼兒園。我問他你不去幼兒園你想去哪里？他說我先去海邊玩，然后去大潤發(fā)再去齊魯商城。聽到他的話知道了原來是沒上學(xué)之前經(jīng)常帶著他去這些地方玩，自己想怎么玩就怎么玩，我們就在后面跟著他跑，到了幼兒園可能是覺得有些拘束吧！

第一次感動

兒子問我媽媽你會不會去天堂，我說會呀！這時候的他的眼里就噙著淚，慢慢的流下來然后大聲的哭，我就問他為什么哭？他說我不想媽媽離開我，然后我就順勢說你天天不聽話惹媽媽生氣，媽媽能不去天堂嗎？他一邊哭一邊說我再也不惹媽媽生氣了，好好孝順?gòu)寢?！哎！真是一個善良的小孩！

和孩子在一起有太多的第一次，有歡樂也有無奈，也許我們記得的不是很多，但是對孩子來說只要有父母的陪伴就是對他最好的禮物。孩子從呱呱落地到孩子成年我們能陪伴孩子的時間有多長！有時候感嘆時間過的好快，在不知不覺中又過去了一年，但看看眼前的孩子你會發(fā)現(xiàn)孩子能讓我們感受到時間給予我們的還有成長和希望！

親愛的小孩我會用我的一生來陪伴你，祝福你永遠(yuǎn)健康快樂……

育兒心得：家有悠悠初長成

育兒心得：家有悠悠初長成

　伴著欣喜，伴著擔(dān)憂，伴著煩惱，伴著更多的甜蜜，家有悠悠初長成。

在悠悠的語言發(fā)展過程中，淺顯的兒歌、瑯瑯上口的詩歌，對她很有幫助。我們專門挑

選過一盒情境VCD兒歌，悠悠很喜歡，直聽得耳熟能詳，經(jīng)常玩著玩著她就隨口念起來、唱起來，這時我們往往給她鼓勵，親親她或表揚她。幾個一起玩的孩子也很喜歡這個碟，借過去聽了后學(xué)會了不少，小朋友聚在一起時，還開了好多次“表演會”呢。之后，我們又買了由兒童誦讀的情境VCD詩歌，悠悠經(jīng)常學(xué)著他們搖頭晃腦，儼然一個“小詩童”。有時，她要求爸爸媽媽和她一起坐在地板上，學(xué)著小朋友的樣子，雙手抱住膝蓋搖頭晃腦地念詩呢。有意無意中，我們也在學(xué)兒歌、重溫詩歌中與悠悠有了“共同語言”?，F(xiàn)在悠悠又開始聽故事盒了。我想，在孩子語言發(fā)展的初始階段，有時理解也許并不重要，關(guān)鍵要在聽和說中給她一種語境，一份熏陶，為培養(yǎng)她的語感打基礎(chǔ)。

在生活中，只要是悠悠所關(guān)注的或所親歷的，我們都盡量給她學(xué)習(xí)表達的機會，我們曾在洗澡時摸摸她的肚皮，告訴她這是小肚皮，結(jié)果好多次她都說成“小壁櫥”；悠悠還總把“采蘑菇的小姑娘”唱成“采蘑的菇小姑娘”，逗得我們哈哈大笑。

那天，悠悠自己從五樓扶著樓梯往下走，我說了句：“悠悠下樓梯”。她馬上說“媽媽親一口”，我蹲下來親親她的臉，她的嘴也砸吧了一下，又接一句說“寶寶笑開顏”好家伙，居然“活學(xué)活用”兒歌《寶寶臉》的句子啦！走到樓下，雨下得挺急，我們撐著傘，有車開過，悠悠發(fā)現(xiàn)了車燈照射處的水花，說：“媽媽快看！這是什么呀？”我說：“這是水花，雨水濺起的水花?！彼纸衅饋恚骸翱炜?，那兒還有水花！”我說：“對呀，一朵一朵又一朵！”沒想到悠悠馬上高興地接著說：“一朵一朵又一朵，又一又一又一朵！”這完全是她的“創(chuàng)作”！我們?nèi)炭〔唤瑢τ朴普f：“你好棒！”

為人父母的我們，在家庭教育“上下求索”的路上，就這樣收獲著點點滴滴的快樂

育兒心得：家有小女初長成

育兒心得：家有小女初長成

光蔭如梭，在這不經(jīng)意的日子里，婷婷從曾經(jīng)只會咿咿呀呀的小寶寶變成了如今的“小大人”了。隨著年齡的增長，自我意識、獨立意識的增強，也不在是你眼中曾經(jīng)的那個寶寶了，她有時也會抓住大人的缺點提出意見，或是在心里質(zhì)疑大人的心里了。

面對這個“小大人”我們要知道，孩子是大人的“復(fù)印件”，所以我們平常也要注意什么樣的教育會給孩子帶來什么樣的影響呢？

做父母的可能都喜歡給孩子設(shè)計一個雄心壯志的計劃，一但教育偏離了設(shè)計的軌道，就會認(rèn)為孩子笨、沒有出息，等一系列影響家庭氣氛等不開心的問題也會急馳而來。首先我們做父母的要有一顆平常心，不要把自己父母曾經(jīng)給自己設(shè)計的未曾完成宏偉藍(lán)圖拿過來讓孩子來替你去完成。曾經(jīng)犯錯改了就不是問題，相同的錯誤重演就是問題了。少年的時光是金色的、自由的、和快樂的，我們要做的只是引導(dǎo)和鼓勵。

我們認(rèn)為婷婷只是個平凡的小女孩，我們沒有給她設(shè)計任何的遠(yuǎn)大理想，我們只是希望她開開心心上學(xué)，開開心心生活，健康的成長。所以考試成績不理想時，我們更多的是要幫助她找出差錯的原因，而不是開口就責(zé)罵她，對于因粗心大意的小毛病偶爾提提，不是揪住不放。尊重她自己興趣愛好的學(xué)習(xí)選擇，但也要監(jiān)督她對自己的選擇不要隨便更改或后悔，培養(yǎng)她自己獨立決定的意識是不可以沖動和隨意的。要統(tǒng)一家庭的教育思想和規(guī)則，由于家庭結(jié)構(gòu)問題，老人都會把孩子當(dāng)做寶來喜歡或討孩子開心。如果祖輩和父母的意見不統(tǒng)一時，會使孩子無所適從，孩子對大人們的洞察力也是很強的，時間一久，在家長的意見不統(tǒng)一時，孩子就會利用家長的意見分歧而投機取巧，家庭和睦聯(lián)盟，是培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識、紀(jì)律感的最好教材。所以我們平常對孩子的教育有意見分歧時，都要采用背靠著孩子的溝通方式，而不要當(dāng)著孩子的面前爭執(zhí)不休。

父母要學(xué)會尊重孩子，隨著孩子年齡的逐步增長，孩子開始學(xué)會獨立思考，不再盲目服從；平時我們多采用溝通辦法，口氣婉轉(zhuǎn)，放下架子，蹲下來和孩子講話，減少居高臨下的家長制批評作風(fēng)。在與孩子溝通時，一定要認(rèn)真聆聽她說話，讓她感到父母對她的重視與尊重，這樣孩子小小的自尊心就會被樹立起來，她也會在與大人的談話中，認(rèn)真思考自己想的和做的，表達自己的意見，這對孩子的理性思維習(xí)慣也有良好的幫助。當(dāng)然大人在和孩子交流的時候，也應(yīng)該注意一些細(xì)節(jié)，這樣才能比較迅速的和孩子進行良好的溝通。比如說看電視、玩電腦時間長了，我們采用“提醒制”，告訴她再過幾分鐘該休息了，應(yīng)該保護好自己的眼睛等等。有一種飽和原則，就是孩子們慣有的厭煩心情。雖然強烈的想擁有目的，也能夠體會把事情做完的樂趣，但是因為課程繁多在內(nèi)心產(chǎn)生阻力，無法持續(xù)主動地去做事，如果把要求的水準(zhǔn)降低，課業(yè)的份量減少，繼續(xù)培養(yǎng)孩子在低潮時的活力，那么他們在低潮過后，又會升起責(zé)任心，更主動地去做功課。

在填鴨式的教育模式下，學(xué)習(xí)本身就是一種模式化的過程，甚至談不上喜歡不喜歡，不管孩子對學(xué)習(xí)有興趣還是沒興趣，都得坐在書桌前把課本一遍又遍地看，這也是一個讓孩子產(chǎn)生倦意的起因．

我們提出四個建議：

1、多給孩子講一些勵志故事或典故。

2、用近期的學(xué)習(xí)目標(biāo)來鼓舞孩子。

3、改掉孩子三分鐘熱度的習(xí)慣。

4、鼓勵孩子暫時落后是為最后的沖刺保存實力。

父母是孩子最好的老師，父母應(yīng)該注意平時生活中的細(xì)節(jié)問題，做好榜樣，帶好頭。和孩子一起讀書學(xué)習(xí)，營造讀書學(xué)習(xí)的氛圍，偶爾也以向孩子“請教”的方式培養(yǎng)孩子多讀書學(xué)習(xí)、做一個有知識的人的自豪感。別在孩子面前評判老師和他人，多和其他孩子的家長學(xué)習(xí)交流孩子的教育方式和經(jīng)驗，做一個有愛心、包容心的家長。

大班男寶家長育兒心得

大班男寶家長育兒心得

時間過得真快啊~~~我們家國慶都已經(jīng)七歲了。空下來想想都不太敢相信自己都有這么大的一個兒子了。由于我們和兒子從一歲開始都是分開的時間比較多，在教育兒子方面我對他虧欠很多，但不管我有多忙我總是要抽時間回家陪陪兒子的。不過最讓我欣慰的是我們雖然是分開，但是還是和我最最親，這是做我媽媽最大的驕傲了。

說到我育兒的心得，其實我可能不是很多，只能表達一下我自己心里的一些想法，畢竟國慶都七歲了，今天的的他都已經(jīng)成為一個小小男子漢了。在我十月懷胎的時候國慶他爸經(jīng)常和他打電話聊天~~~~我們兒子從小性格各方面都是比較開朗活潑的。在他幾個月大的時候就特別愛聽兒歌，哪怕沒人陪都是很乖。漸漸地長大一些以后，就比較喜歡看動畫片，這可能也是每個小朋友的最愛，直到現(xiàn)在還經(jīng)常和我說，媽媽其實看電視也可以學(xué)到很多的?，F(xiàn)在真的都是獨生子女時代了，家里都是捧在手心里的，獨立能力都差，但是父母都是望子成龍望女成鳳的想法很強烈。像國慶只要我在家我都喜歡帶他去圖書館，他自己也喜歡，我覺得還是要根據(jù)他自己喜歡的去做，強求他太多，孩子太小也承受不了。現(xiàn)在我覺得很多父母都要叫自己孩子學(xué)這樣學(xué)那樣，其實孩子自己并不喜歡，都沒有自己快樂的童年。這種小孩子在我的朋友圈子都很多，像我們自己小的時候雖然沒有現(xiàn)在生活條件那么好，但是都是和鄰居小朋友玩得開心，暑假寒假都是很有意義的，直到現(xiàn)在我都很是懷念過去童年的玩伴。我們父母也不是什么高學(xué)歷，無論在家還是學(xué)校最重要還是把他的性格培養(yǎng)好。在我兒子是成長路上我不要求他太多，讓他自由發(fā)揮好一點。只要腦子不笨么，長大了總有屬于孩子自己的一條路。我們一有空就喜歡帶他出去看看外面的世界，多和別人交流交流。我們大人應(yīng)該無形當(dāng)中讓他學(xué)一些東西，不要搞得小小年紀(jì)壓力就很大。這一次的家長會，吳老師說的很對，不要一點點年紀(jì)就要教他多難的算術(shù)題，在以后的學(xué)習(xí)路上老師都會教的，什么年紀(jì)學(xué)習(xí)什么，一步一步來好了。讓孩子有自己的真性情。

孩子畢竟年紀(jì)小，在生活中犯錯也是難免。慶慶國慶這孩子在家也特別多動，一下牛奶倒床里了，一下衣服弄濕了，哎~~~拿他真是沒辦法，在家經(jīng)常都要惹我生氣，怎么是不是多動癥啊。說說他么，他回答就是，他也不想這樣的。有時做大人也真不容易，都不知該怎么去教育，等他再長些可能就好多了。孩子么，只要不犯原則性的錯誤，還是不要緊的。像我兒子這個人特別愛流眼淚，自己稍微委屈一點就掉眼淚，我平時都不怎么去兇他的，可能是經(jīng)常和我們分開的原因，我總希望他能堅強一些?，F(xiàn)在都大班下學(xué)期了，在老師的辛勤教育下，孩子都懂事多了。時代也不一樣了，我覺得現(xiàn)在的孩子理解能力各方面和我們小時候那是沒得比，個個都挺聰明的。國慶這孩子很愛面子的，總喜歡人家多夸他一點，多說幾句好話，他做起什么事都起勁多了~~我在外面的時候也經(jīng)常和他通通電話，問問他在學(xué)校在家的情況，我作為家長對他的要求是，不求最好只求更好吧，多尊重孩子自己的想法，多去發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點。在今后的成長路上，我只希望他能夠健健康康快快樂樂的。