育兒心得：以身作則、言傳身教

育兒心得：以身作則、言傳身教

首先很感謝幼兒園舉辦“立德樹(shù)人好家風(fēng)”的征文活動(dòng)，讓我們家長(zhǎng)有一個(gè)學(xué)習(xí)、交流、提高的機(jī)會(huì)。作為張澤蘊(yùn)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)可可）的家長(zhǎng)我認(rèn)為幼兒園固然是教育孩子的重要因素，但家長(zhǎng)更是孩子人生不可或缺的領(lǐng)路人。制定良好的家規(guī)不僅可以幫助孩子規(guī)范行為習(xí)慣、提高能力，更能從現(xiàn)在開(kāi)始指引孩子以后的人生旅程。下面我就怎么教育可可談幾點(diǎn)自己的體會(huì)，不足之處請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)、老師們指正。

可可剛生下來(lái)的時(shí)候我們就想著要把她培養(yǎng)一個(gè)氣質(zhì)優(yōu)雅、獨(dú)立、有主見(jiàn)、有智慧，能夠堅(jiān)守自己的信仰而不為外界誘惑的孩子。網(wǎng)上搜集了好多育兒經(jīng)驗(yàn)、好家規(guī)等等，條條框框一堆，可理想很豐滿(mǎn)、現(xiàn)實(shí)很骨感，可可根本不買(mǎi)賬，她根本不聽(tīng)那些你講的什么規(guī)定。有一次我們不準(zhǔn)她喝汽水，她反問(wèn)我們?yōu)槭裁茨銈兡芎?。我們無(wú)言以對(duì)，是哦我們大人總是嚴(yán)于孩子、寬與自己。經(jīng)過(guò)反省我們認(rèn)為以身作則、言傳身教才是教育孩子的最好方式，是教育孩子，也是鞭策自己。

一、父母的愛(ài)，讓孩子成長(zhǎng)的更安心

父母的愛(ài)是促使孩子茁壯成長(zhǎng)的養(yǎng)分。讓孩子體會(huì)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，孩子才會(huì)聽(tīng)從家長(zhǎng)的建議與意見(jiàn)，教育才能更有效的進(jìn)行。所以，我們這樣做：每天清晨和睡前，微笑著親吻她一下；游戲的時(shí)候，給她一個(gè)鼓勵(lì)和贊賞的眼神；上街的時(shí)候拉著她的手；高興的時(shí)候給她一個(gè)大大的擁抱；沒(méi)事的時(shí)候摟著她，說(shuō)說(shuō)幼兒園的趣事。當(dāng)然女兒長(zhǎng)大后，作為父親拍拍她的肩膀，看電視的時(shí)候挨著但不摟著保持一定的距離會(huì)更好一點(diǎn)。

二、積極樂(lè)觀，給予孩子健康的精神面貌

想要孩子有個(gè)健康的心態(tài)，那么你自己就要給孩子樹(shù)立不挑剔、不抱怨、熱愛(ài)生活的好榜樣。所以我們這樣做：比如有時(shí)候上街給她買(mǎi)衣服或帶她吃飯，店家因?yàn)槊蛘攮h(huán)境差服務(wù)不周到的時(shí)候我們要做到不挑剔、不埋怨，更不能發(fā)火；在路上碰到乞丐不要一臉嫌棄的表情，要保持一種樂(lè)觀、寬容、同情的心境，給她一種積極向上的精神狀態(tài)。作為父母我們不僅要為孩子的身體健康負(fù)責(zé)，更要為她的精神健康負(fù)責(zé)。作為孩子成長(zhǎng)道路的領(lǐng)路人，我們只有保證她的精神是積極向上的，才可能保證她今后的美好幸福人生。

三、尊重孩子，培養(yǎng)獨(dú)立、自信的特質(zhì)

在當(dāng)下的社會(huì)里，有的時(shí)候父母對(duì)于孩子過(guò)分“包辦”，而使我們的孩子慢慢缺少主見(jiàn)，喪失自己作決定的權(quán)利。所以我們這樣做：出去吃飯的時(shí)候，我們會(huì)先問(wèn)可可今天吃什么呢，當(dāng)她只點(diǎn)肉肉時(shí)，要及時(shí)給她建議，如果配上一點(diǎn)蔬菜會(huì)更好，她一般會(huì)欣然接受。當(dāng)她自己棄權(quán)時(shí)，一定要告訴她要有自己的想法，自己事情自己做。家長(zhǎng)的態(tài)度決定孩子的未來(lái)，如果我們總是鼓勵(lì)他們有自己的想法，鼓勵(lì)他們?nèi)ケ憩F(xiàn)自己，他們就會(huì)真的成為一個(gè)獨(dú)立、自信的孩子。

四、激發(fā)勇氣，不做心靈脆弱的孩子

現(xiàn)在我們教育孩子的過(guò)程中，總是會(huì)刻意的避免讓孩子吃苦，總是會(huì)盡量地給孩子更多的關(guān)照和呵護(hù)。熟不知久而久之孩子性格中就會(huì)缺失一種優(yōu)秀特質(zhì)，它就是堅(jiān)強(qiáng)。所以我們這樣做：以前可可晚上很怕黑，有一次晚上我?guī)Э煽勺矫圆?，故意躲在黑暗的?yáng)臺(tái)，發(fā)出聲音讓她來(lái)找我，起初她不敢來(lái)，聽(tīng)到我的笑聲后，漸漸的克服了內(nèi)心的恐懼把我抓到了，我給了她一個(gè)大大的擁抱說(shuō)“寶寶真棒，不怕黑了么”。當(dāng)你的孩子懼怕什么事情不敢做什么事情的時(shí)候，不妨循循善誘，逐步引導(dǎo)，使她在不知不覺(jué)中消除心中的障礙，克服內(nèi)心的恐懼。

五、學(xué)會(huì)分享，讓孩子遠(yuǎn)離自私

現(xiàn)在獨(dú)生子女很多，嬌生慣養(yǎng)似乎已是每個(gè)家庭的普遍現(xiàn)象。在日常生活中間經(jīng)?？吹揭恍┖⒆訛橐恍╇u毛蒜皮的小事，吵得熱火朝天：這個(gè)發(fā)卡是我的，不許你碰。所以我們這樣做：經(jīng)常帶著可可和同齡的小朋友一起玩，有的時(shí)候我們會(huì)帶很多零食，玩累的時(shí)候我們會(huì)對(duì)可可說(shuō)：把餅干分給你的好朋友們好嗎，大家一起玩、一起吃才是好朋友?，F(xiàn)在可可已經(jīng)意識(shí)到分享能夠讓她和她的朋友們快樂(lè)，更能讓她得到小朋友們的喜愛(ài)。

六、懂得感恩，做父母的“貼心小棉襖”

現(xiàn)在家長(zhǎng)們總是說(shuō)自己的孩子不知道感恩、不知道父母辛苦，熟不知根本原因在于家長(zhǎng)沒(méi)有給孩子制造一個(gè)感恩的機(jī)會(huì)。所以我們這樣做：每次我們幫可可洗完澡洗衣服的時(shí)候，都會(huì)跟她“訴下苦”：爸爸媽媽下班好累哦，還要幫可可洗澡洗衣服，腰都直不起來(lái)咯。久而久之她會(huì)偷偷跑過(guò)來(lái)看看我們問(wèn)：是不是很累啊。有天突然說(shuō)那我?guī)湍愦反钒?。感?dòng)的我們一塌糊涂。所以有時(shí)候不在圍著孩子轉(zhuǎn)，讓孩子懂得去考慮別人的感受，知道怎么去關(guān)心人，不知不覺(jué)中她已成長(zhǎng)成一個(gè)有愛(ài)心的小公主。

最后分享一段哈佛家訓(xùn)里面的話(huà)，與大家共勉：

少一份責(zé)備，多一份理解；

少一份苛求，多一份寬容；

少一份責(zé)罵，多一份尊重；

少一份懷疑，多一份信任；

少一份命令，多一份商量；

少一份限制，多一份自由；

少一份要求，多一份以身作則；

少一份“無(wú)微不至的照顧”多一份自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)。

Yjs21.coM更多家園共育延伸讀

育兒心得：教育孩子要以身作則

育兒心得：教育孩子要以身作則

我的治家格言：

身教重于言教，孩子的行為習(xí)慣來(lái)自家長(zhǎng)的言行舉止，教育孩子要以身作則、從日常生活中的細(xì)枝末節(jié)抓起.

我的好家風(fēng)小故事：

列舉幾點(diǎn)來(lái)談?wù)勎业挠齼盒牡茫何覍?duì)小孩從小就比較講信用，答應(yīng)的事一定給他辦到，從不糊弄，不允許的事絕對(duì)明確堅(jiān)持自己的立場(chǎng)，不對(duì)其心軟，所以小孩一般也不會(huì)對(duì)我耍賴(lài)，同時(shí)也在他的潛意識(shí)中埋下誠(chéng)實(shí)守信的根源。從小孩會(huì)走路開(kāi)始每逢碰到有行乞的老者，我都會(huì)把錢(qián)送到孩子的手里給他去送，這樣他長(zhǎng)大了也定會(huì)富有同情心、愛(ài)心。我們鄰里之間有好吃的東西總會(huì)共同分享，每次我都會(huì)讓小孩送過(guò)去，讓他從小意識(shí)到與人共享、互助的快樂(lè)與溫暖，因此孩子就不會(huì)是個(gè)吝嗇、唯利是圖的人。碰到他特別喜歡吃的東西時(shí)我會(huì)讓他留出一些給其它家庭成員，久而久之孩子就形成一種習(xí)慣，現(xiàn)在有好東西他總會(huì)先給家人再給自己，這樣他就不會(huì)是個(gè)自私自利、不負(fù)責(zé)任的人了?，F(xiàn)在孩子已進(jìn)入初中了，我會(huì)經(jīng)常跟他聊天、深談，從中了解他內(nèi)心的想法與價(jià)值觀，及時(shí)糾正一些負(fù)面的思維模式，引導(dǎo)以積極向上的心態(tài)待人接物。也會(huì)跟他講一些我的困境，讓他出主意幫忙解決，把他當(dāng)成一個(gè)小大人平等相待之后發(fā)覺(jué)他真能為我解決不少困擾。孩子說(shuō)我就像他的朋友一樣，很樂(lè)意跟我交談，最喜歡聽(tīng)我講一些為人處事之道。孩子是家長(zhǎng)一項(xiàng)最保值的投資，也是一筆潛在的財(cái)富，對(duì)孩子作出再大的付出我們都是心甘情愿、無(wú)悔無(wú)怨，所以用對(duì)方法才是關(guān)鍵。

一直想寫(xiě)一篇關(guān)于教育孩子方面的經(jīng)歷，可就是遲遲未下筆，這次是學(xué)校給我的作業(yè)—《我的冶家格言及好家風(fēng)小故事》限字500以?xún)?nèi)。因此我只提到了個(gè)人認(rèn)為比較可行性方面，待有空再續(xù)寫(xiě)我曾經(jīng)較為錯(cuò)誤方面的教育經(jīng)歷，讓大家引以為介。朋友們，有空可多交流各自的育兒經(jīng)驗(yàn)，大家共同探討、相互學(xué)習(xí)。

育兒心得：父母需要以身作則

育兒心得：父母需要以身作則

首先感謝幼兒園老師給我們這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我分享一下我家的育兒心得，我家有兩個(gè)小孩，向惠芳是最小的，還有一個(gè)7周歲的姐姐，都是符合國(guó)家條件出生的。我當(dāng)初的想法不管男孩女孩生兩個(gè)，讓她們有個(gè)伴，不至于太孤單，當(dāng)然現(xiàn)在同時(shí)壓力也大了，那我就簡(jiǎn)單談?wù)勎覀兗业男牡皿w會(huì)，所講之處難免有不科學(xué)、不正確的地方，希望各位老師、家長(zhǎng)指正。

一：孩子在父母身邊，全身心照顧。

為了照顧好這兩個(gè)小孩，我從湖南老家把她們（我的兩個(gè)小孩和妻子）都接到了我現(xiàn)在工作的太倉(cāng)，而且我讓我的妻子沒(méi)有上班，全職來(lái)照顧。之所以這樣做，我的想法是小孩只有在父母身邊才放心，如果像我們外地人一般的做法都是把小孩放在老家讓爺爺奶奶來(lái)照顧，自已兩個(gè)人都出來(lái)工作可以多掙點(diǎn)錢(qián)，如果這樣不是說(shuō)爺爺奶奶是不是盡心盡力去照顧，而是安全不放心，我們經(jīng)常在看到空巢老人帶小孩，老人一不小心，小孩玩水…，被騙被拐賣(mài)被侵害還一直不知道…；另外爺爺奶奶也沒(méi)有什么文化知識(shí)，對(duì)小孩的學(xué)習(xí)沒(méi)有任何的幫助。所以我寧愿現(xiàn)在少掙一點(diǎn)錢(qián)，也要照顧好小孩的安全及學(xué)習(xí)等，畢竟小孩的事情也擔(dān)擱不起??！

二：父母需要以身作則，做好榜樣。

小孩從一出生，最先接觸到的就是自已的父母，父母的一言一行非常重要，特別是家庭要和睦，不要每天都吵吵鬧鬧，營(yíng)造一個(gè)安靜的生活環(huán)境，即使父母之間有什么問(wèn)題需要協(xié)商，也不要當(dāng)著小孩的面去爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵，更不要去打架，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候她們已經(jīng)在記一些事情和在想問(wèn)題，不要給她們的成長(zhǎng)制造陰影；其次父母不要有不良的嗜好，比如不要帶著小孩去打麻將，我曾經(jīng)就看到過(guò)的有點(diǎn)母親帶著小孩去麻煩館去打麻將，麻將館里煙霧重重，孩子吸著兩手煙，對(duì)身心非常不好，同時(shí)小孩也在不安全，一不留神就有可能走失。另外小孩也在想父母天天在打牌，打牌就是正常的工作嗎？容易讓小孩也養(yǎng)成不良的嗜好；有些父親喜歡抽煙的，我就是，但是我從不在小孩的房間抽煙，既使在客廳我也要求小孩不要在我身邊，或者我去陽(yáng)臺(tái)抽，不讓她們的身心受到傷害。

三：培養(yǎng)正確的生活習(xí)慣，禮貌禮儀。

一個(gè)人的生活習(xí)慣會(huì)影響著人的一生，所以培養(yǎng)正確的生活習(xí)慣非常重要。首先我們培養(yǎng)的就是要懂得珍惜資源，不要浪費(fèi)。我們老家是湖南農(nóng)村的，我的父母一輩都非常的貧窮，也很節(jié)約。我不需要我的小孩向我的父母那么節(jié)攢，但是我要求做到盡量不要浪費(fèi)，比如吃飯，吃多少打多少，盡量吃完，包括吃水果，零食等等都一樣，目前孩子都還做得不錯(cuò)。中華民族是禮儀之邦，禮貌禮儀非常重要。從小孩懂事起，我們培養(yǎng)她們懂禮貌，比如：

早上看到老師要說(shuō)“老師好”，碰到年長(zhǎng)的老人打招呼時(shí)（當(dāng)然大人是在場(chǎng)的，陌生人我們是不允許小孩接觸的）請(qǐng)叫“爺爺或奶奶好”，如果與父母年紀(jì)相近則叫“叔叔或阿姨好”等。

四：身體的關(guān)愛(ài)。

俗話(huà)說(shuō)身體是革會(huì)的本錢(qián)，孩子不僅要吃飽穿暖，受到好的教育，身體也是非常重要，。為了讓小孩長(zhǎng)大以后有一個(gè)好的身體，我們非常注重小孩的營(yíng)養(yǎng)搭配，肉食，素材，水果都有沒(méi)有斷過(guò)。聽(tīng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)人士的傳授，喝鮮牛奶有助身高的增長(zhǎng)，我們也不惜去購(gòu)買(mǎi)6元/瓶的去給她們喝。另外周末也會(huì)帶她們?nèi)ナ彝饣顒?dòng)，如打羽毛球等，鍛煉她們的身體。

五：增養(yǎng)小孩的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

當(dāng)今的社會(huì)不管什么競(jìng)爭(zhēng)都非常殘酷，不爭(zhēng)不拼不可能會(huì)在社會(huì)上立足，不可能輕而易舉會(huì)贏。所以從小就要培養(yǎng)小孩競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，不認(rèn)輸，敢拼敢爭(zhēng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。我家的兩個(gè)小孩，在她們爭(zhēng)資源的時(shí)候，我們就會(huì)站出來(lái)跟她們說(shuō)，大的要讓小的，這樣讓大的知道謙讓?zhuān)瑫r(shí)也讓小的知道感恩，因?yàn)槭墙憬悴艜?huì)給她，別人是不會(huì)的。兩個(gè)小孩一定要讓她們先爭(zhēng)，如果不爭(zhēng)長(zhǎng)大走入社會(huì)也不會(huì)去爭(zhēng)，沒(méi)有一種競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，是不會(huì)有很大的出息的。

誠(chéng)信教育——以身作則

讀完之后，我們更多的是看到曾子的愚蠢和固執(zhí)。我們會(huì)不以為然的認(rèn)為，和小屁孩說(shuō)出的話(huà)，只要哄得不讓他們不哭鬧就可以，沒(méi)有必要認(rèn)真。在我們的眼中，孩子就是孩子，他們和大人們沒(méi)有在一個(gè)層次。大人們是拿著雙重的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)對(duì)待的。我們也一直教訓(xùn)孩子，做人要誠(chéng)實(shí)守信，做人不能欺騙別人，可能還會(huì)有更多的長(zhǎng)篇大論。我們會(huì)認(rèn)為孩子長(zhǎng)大了，一切都會(huì)懂的。

其實(shí)，我們的孩子是在謊言和欺騙中讀過(guò)童年的，誠(chéng)信到時(shí)離他們很遠(yuǎn)。我們聽(tīng)得最多的一個(gè)謊言就是，你別哭，你聽(tīng)外面狼來(lái)了，或者是你別哭，你再哭，我就把你送人了。這是我們聽(tīng)到的第一個(gè)謊言。我們的家長(zhǎng)們也許沒(méi)有意識(shí)到，這就是我們對(duì)孩子的第一次失信。雖然孩子開(kāi)始真的相信你所說(shuō)的話(huà)，慢慢的隨著年齡，他們也就懂了。孩子懂得不止是你所說(shuō)的是謊言，更多是你的話(huà)對(duì)孩子心靈的傷害。一種是讓孩子心中產(chǎn)生了恐懼的陰影，另一種是讓孩子知道原來(lái)謊言可以隨意的說(shuō)。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我們被騙的機(jī)會(huì)也越來(lái)越多。我們開(kāi)始學(xué)會(huì)走路了，我們喜歡跟著大人們轉(zhuǎn)，大人們煩我們了，大人就會(huì)說(shuō)，你在這兒好好的玩，我給你去什么好東西?？傊?，大人們找好多的借口，只要能夠讓他們離開(kāi)，剩下的就是空氣了。孩子相信了第一次之后，慢慢的學(xué)的聰明了，開(kāi)始也不相信大人了。這時(shí)候，大人們會(huì)暴露出他們兇殘的一面，大人的呵斥孩子，讓孩子不要跟他們。這樣做讓孩子懂得了，原來(lái)謊言拆穿之后，緊接的應(yīng)該是惱羞成怒的發(fā)作吧。

我們開(kāi)始上學(xué)了，大人們總是愛(ài)給孩子許諾。只要你能夠考到多少名，或者是你能夠考上多少分，我會(huì)給你買(mǎi)一個(gè)什么東西？或者是我?guī)闳ナ裁吹胤酵?？或者是恐嚇孩子，如果考不到什么分?jǐn)?shù)，我會(huì)將你打死，送人之類(lèi)。家長(zhǎng)說(shuō)的多，做到的不多。家長(zhǎng)只是每一年中愛(ài)重復(fù)著自己的這些話(huà)，孩子也看清了家長(zhǎng)言語(yǔ)的分量，過(guò)著一種得過(guò)且過(guò)的生活。慢慢地彼此之間也就適應(yīng)了。孩子知道家長(zhǎng)的許諾只是一張永遠(yuǎn)兌換不了的空頭支票。也學(xué)會(huì)了用這種辦法個(gè)很多人承諾。隨意的承諾，卻沒(méi)有想到承諾背后的責(zé)任和信任危機(jī)。

……

誠(chéng)信教育是一種以身作則的教育。她不需要太多的語(yǔ)言，不需要太多的動(dòng)機(jī)，只需要我們?cè)谏凶龊梦覀兊狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們的孩子在我們的身影中找到誠(chéng)信。關(guān)于誠(chéng)信教育，我們不要基于某一天偶爾的驚天動(dòng)地的大事需要誠(chéng)信，而是立足于我們身邊的小事。誠(chéng)信教育伴隨我們的一生，隨時(shí)隨地的儲(chǔ)存，某一天的提取。誠(chéng)信的建立需要榜樣，需要時(shí)間，不是一朝一夕就能做到。因此，我們希望我們的家長(zhǎng)能夠站在孩子的一生發(fā)展考慮，做好我們身邊的每一件和誠(chéng)信相關(guān)的小事，讓我們的孩子生活在誠(chéng)信的環(huán)境中，而不是欺騙的環(huán)境中。

育兒：家長(zhǎng)要以身作則

其實(shí)說(shuō)實(shí)在的，我真的沒(méi)有什么特別的經(jīng)驗(yàn)，只是我當(dāng)時(shí)是新手媽媽?zhuān)瑤е⒆硬桓业教幾?，也不認(rèn)識(shí)幾個(gè)人，所以基本上都只是呆在家里玩，可是一大一小娘倆在家不能只是干瞪眼啊，于是就開(kāi)始找玩具跟孩子一起玩，等到快兩歲的時(shí)候，在網(wǎng)上看到別人說(shuō)想要孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)，得從小開(kāi)始培養(yǎng)孩子的讀書(shū)興趣。而父母是孩子的第一任老師，基本上孩子的未來(lái)很多行為習(xí)慣都是跟父母差不多的。我也想我的孩子成為一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人，反正我在家呆著也沒(méi)事做，于是也開(kāi)始學(xué)習(xí)怎么去教育孩子。

一開(kāi)始的時(shí)候，xx根本就不聽(tīng)，你讀你的，她玩她的，可是時(shí)間久了，孩子也漸漸的有了興趣，開(kāi)始來(lái)抓我手上的書(shū)，我就給她看，然后拿起另外一本書(shū)來(lái)讀。反正我拿哪一本她就搶哪本，于是我開(kāi)始抱著她一起讀，因?yàn)槎际切∪藭?shū)，圖文并茂，我在讀書(shū)的時(shí)候也會(huì)用白話(huà)跟她講書(shū)上的內(nèi)容，或者裝作小動(dòng)物們的樣子，xx小朋友聽(tīng)的很開(kāi)心。而且在xx開(kāi)始看我讀書(shū)的時(shí)候，我都是讀一個(gè)字就點(diǎn)一個(gè)字，這樣讀什么讀到了哪孩子都知道。孩子的模仿力很強(qiáng)，記憶也非常好。等我不在的時(shí)候，xx就會(huì)自己拿著小書(shū)去讀，也學(xué)著我的樣子，一個(gè)字一個(gè)字的去點(diǎn)，讀到不認(rèn)識(shí)的字就會(huì)問(wèn)我。沒(méi)想到不到兩歲半，那種小人書(shū)她都可以自己讀了，而且隨便點(diǎn)一個(gè)字都是認(rèn)識(shí)的，有時(shí)候不認(rèn)識(shí)的時(shí)候她就會(huì)把一整句都重新回憶一下，然后會(huì)說(shuō)哦是XXXX字。

倒是現(xiàn)在，搬家到這邊后總覺(jué)得還沒(méi)穩(wěn)定，孩子也沒(méi)上學(xué)，而且住在一樓，到處都是孩子在玩。我呢也因?yàn)樵衅诳偸菦](méi)有耐心，也沒(méi)怎么管，xx就天天想著玩游戲，或者找小朋友玩，都沒(méi)有惦記一下要去看書(shū)或者做什么。

明年xx就上小學(xué)了，孩子的習(xí)慣是從小養(yǎng)成的，現(xiàn)在看著孩子好像不是太有學(xué)習(xí)的欲望了，怕等她到了上學(xué)的時(shí)候有厭學(xué)的情緒，覺(jué)得現(xiàn)在還是過(guò)于懶散了?，F(xiàn)在要改正習(xí)慣還來(lái)得及，只是環(huán)境是這樣的，所以孩子總是跟著環(huán)境而變化，所以在最近當(dāng)我孕期的反應(yīng)不是太大的時(shí)候，我就開(kāi)始帶著xx到附近環(huán)境優(yōu)雅一點(diǎn)的地方去玩，順便帶上書(shū)本，孩子玩一會(huì)后自己會(huì)找書(shū)來(lái)看看，有時(shí)候帶著她去公園，也有別的小朋友帶著書(shū)一起看，有時(shí)候去圖書(shū)館看看，因?yàn)樯磉叺娜硕荚诳磿?shū)，所以孩子自然的周?chē)娜司统闪撕⒆拥陌駱?，xx也非常認(rèn)真的看書(shū)了。所以當(dāng)你的孩子不喜歡看書(shū)，天天想著玩的時(shí)候就多帶孩子去時(shí)候?qū)W習(xí)的環(huán)境去吧，我們不能讓孩子整天的在學(xué)習(xí)中度過(guò)，但是也不能只是隨心的讓孩子漫無(wú)目的的去玩，不管做什么都不要過(guò)。有松有緊才能讓孩子健康成長(zhǎng)

育兒心得：育兒路上，身教重于言傳

育兒心得：育兒路上，身教重于言傳

不知不覺(jué)，家里的小寶寶已經(jīng)五歲了，依稀記得寶寶襁褓中伸出小手咯咯笑的模樣，第一次叫爸爸媽媽時(shí)激動(dòng)的心情，以及蹣跚學(xué)步時(shí)的場(chǎng)景，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都成為了美好的回憶。

在寶寶的成長(zhǎng)過(guò)程中，吃飯是頭等大事，寶寶能夠養(yǎng)成不挑食，不偏食的習(xí)慣，真的是非常有成就感。但是仔細(xì)回想起來(lái)，好像又沒(méi)有特別注意什么，這也許是因?yàn)閺囊婚_(kāi)始就沒(méi)有形成寶寶要多吃什么要少吃什么的概念，除了很小的時(shí)候?qū)ｉT(mén)蒸雞蛋外，一直就和大人一塊吃飯，大人吃什么，寶寶就跟著吃什么，而且我們家大人對(duì)飯菜不挑剔，奶奶做什么大家吃什么，這樣寶寶慢慢也就形成了不挑食的習(xí)慣，習(xí)慣的力量是強(qiáng)大的，現(xiàn)在吃飯的時(shí)候，寶寶從來(lái)不會(huì)說(shuō)我喜歡吃什么，不喜歡吃什么，大人怎么做，她也就跟著怎么做了。和大家一起吃，寶寶也很會(huì)模仿，很早就學(xué)會(huì)了自己使用勺子和筷子，她要做到和大人一樣。

寶寶從小愛(ài)動(dòng)，針對(duì)這一點(diǎn)，除了提醒她注意安全外，從小就沒(méi)有對(duì)她有過(guò)多限制。好在寶寶自己也是比較謹(jǐn)慎的性格，除了一次意外受了點(diǎn)小傷，其他的時(shí)候玩的都非常開(kāi)心，一直到現(xiàn)在還是喜歡蹦蹦跳跳，也希望她能在今后一直開(kāi)心下去。

為人父母，太愛(ài)孩子了，總歸是捧在手里怕摔到，含在口里怕化了，無(wú)意中過(guò)度保護(hù)了孩子，這一點(diǎn)我們一直比較注意，盡量的不干涉她的自由玩耍，讓她盡情的瘋，盡情的跑。天氣比較冷的時(shí)候，也不限制她的戶(hù)外活動(dòng)?，F(xiàn)在看來(lái)這應(yīng)該也是成功經(jīng)驗(yàn)，孩子的體質(zhì)不錯(cuò)，健康活潑。

針對(duì)電子產(chǎn)品，自從寶寶出生，家里客廳的電視就撤掉了，只在奶奶屋里留了一臺(tái)，創(chuàng)造一個(gè)沒(méi)有電視機(jī)的環(huán)境，大人也沒(méi)有機(jī)會(huì)看，這樣寶寶從小沒(méi)養(yǎng)成看電視的習(xí)慣。隨著年齡的增長(zhǎng)，慢慢的開(kāi)始給她找一些合適的動(dòng)畫(huà)片，剛開(kāi)始看的時(shí)候和她商量好總共看多長(zhǎng)時(shí)間，20分鐘左右一集的動(dòng)畫(huà)片就看一集，5分鐘左右的動(dòng)畫(huà)片就看三集，每天固定時(shí)間看20分鐘左右的動(dòng)畫(huà)片，一直到現(xiàn)在還能做到，規(guī)定時(shí)間到了就自覺(jué)的關(guān)掉動(dòng)畫(huà)片。當(dāng)然隨著年齡的增長(zhǎng)，這個(gè)挑戰(zhàn)會(huì)越來(lái)越大，接觸的多了，手機(jī)，pad上的游戲有時(shí)候也想多玩一會(huì)，還有一些學(xué)習(xí)類(lèi)的碟片要看，接觸電子產(chǎn)品的時(shí)間確實(shí)比以前長(zhǎng)了，我們作為父母也在摸索過(guò)程中，主要研究的不在于看多長(zhǎng)時(shí)間是合理的，而是讓孩子懂得自我約束，自我管理，這是非常重要的品質(zhì)。

睡覺(jué)問(wèn)題是最具挑戰(zhàn)性的，孩子實(shí)在是因?yàn)樘矚g玩了，一直不想睡覺(jué)。有時(shí)候玩的太累，就會(huì)鬧困情緒不好，會(huì)找各種理由發(fā)泄一下，這一點(diǎn)我們一直沒(méi)有找到很好的解決方案，辦法試了一種又一種，總是有各種解決不了的問(wèn)題，希望能早點(diǎn)找對(duì)方法，解決這個(gè)大難題。

還有就是，現(xiàn)在的孩子，玩伴比較少，溝通能力不太好。在和小朋友玩耍的時(shí)候，一旦發(fā)生矛盾，孩子有時(shí)候沒(méi)有辦法解決，只能通過(guò)哭鬧發(fā)泄。但是在幼兒園里，有老師的引導(dǎo)，還有和其他小朋友的日常接觸，相信孩子能夠慢慢的學(xué)會(huì)與小朋友相處。

在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，有汗水，也有歡樂(lè)。為人父母，是上天的恩賜，在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，一路陪伴，看著寶寶慢慢長(zhǎng)大，作為父母，也收獲著陪伴過(guò)程中的幸福。同時(shí)，養(yǎng)育孩子的過(guò)程，也是我們作為父母自我成長(zhǎng)的過(guò)程。感謝孩子的到來(lái)，讓我們認(rèn)識(shí)到自身的不足，對(duì)自己提出更高的要求。

育兒路上，身教重于言傳，與各位家長(zhǎng)共勉。

育兒心得：言傳身教的重要性

育兒心得：言傳身教的重要性

時(shí)間過(guò)得好快啊，姚遠(yuǎn)已經(jīng)上中班了，想起他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有辛苦。但更多的是幸福和快樂(lè)。養(yǎng)育一個(gè)孩子是一門(mén)學(xué)問(wèn)，我一直在摸索，從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū)，堪稱(chēng)完美的育兒理念，但在具體的實(shí)踐過(guò)程中，也不一定適合每個(gè)孩子。在這里，我就簡(jiǎn)單的說(shuō)一下，我們的小朋友，我是如何跟他過(guò)招的。

1.姚遠(yuǎn)基本上是我一個(gè)人帶大的，這就造成了他特粘我，其實(shí)作為男孩子來(lái)說(shuō)，這樣是不好的。我有跟他說(shuō)過(guò)，經(jīng)常跟爸爸在一起的男孩跟聰明，他也懂得，所以這次端午回外婆家，我就一個(gè)人獨(dú)行，制造一些跟他爸爸在一起的機(jī)會(huì)。前提是，我要跟他說(shuō)幾號(hào)回來(lái)，而且大人一定要遵守這個(gè)約定。對(duì)孩子可不能撒謊，否則就失去誠(chéng)信了。

2.父母是孩子的第一任老師，我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)得特對(duì)，一言一行都時(shí)刻在影響著孩子，要求孩子能夠形成的品德，自己一定要先擁有，我們現(xiàn)在每天睡前，基本上都會(huì)看書(shū)，姚遠(yuǎn)已經(jīng)養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣了，每次看書(shū)都覺(jué)得時(shí)間太短，都要催著他去刷牙，睡覺(jué)。這點(diǎn)是受到姚遠(yuǎn)的舅舅的影響。

3.良好的生活習(xí)慣是受益終生的。需要孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，就要制定一些規(guī)則，比如，玩電腦，看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間，睡前刷牙，吃飯的時(shí)候不準(zhǔn)看電視等等。時(shí)間一長(zhǎng)，習(xí)慣成自然?？吹叫^(qū)里許多同齡的孩子喊牙疼，牙齒變成了黑色。這可能就是沒(méi)有保護(hù)好牙齒。

4.姚遠(yuǎn)一直以來(lái)就是一個(gè)愛(ài)動(dòng)的，還算比較懂事的孩子，因此跟他相處時(shí)，只要不是原則性的問(wèn)題，我一般都會(huì)滿(mǎn)足他，只要不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，一般不會(huì)去制止。去超市買(mǎi)東西，買(mǎi)玩具，我一般會(huì)讓他自己選擇，如果我今天今天告訴不可以買(mǎi)玩具了，他會(huì)說(shuō)，那我看看吧。等會(huì)就走。聽(tīng)到這句話(huà)，很是欣慰。

5.在孩子面前適當(dāng)?shù)氖救?。我去買(mǎi)菜的時(shí)候，我會(huì)請(qǐng)姚遠(yuǎn)幫我拎1-2個(gè)菜，他也很樂(lè)意幫忙。有時(shí)候周五下午帶被子回家，我會(huì)請(qǐng)他和我一起抬，不要求他為我分擔(dān)多少，只是能讓他體會(huì)到，媽媽很辛苦。在家里的時(shí)候，人走關(guān)燈，這是告訴他，不能浪費(fèi)。說(shuō)道這里，有個(gè)小故事跟大家分享一下，去年的日本跟中國(guó)，爭(zhēng)釣魚(yú)島，吃飯的時(shí)候，姚遠(yuǎn)跟我們說(shuō)，爸爸媽媽?zhuān)矣袀€(gè)辦法，打敗小日本。啥辦法?非洲不是缺水嗎?我們節(jié)約點(diǎn)，給非洲一些水，然后請(qǐng)他們幫我們一起打小日本。我當(dāng)時(shí)就告訴他這個(gè)辦法很好。

6.孝順，因?yàn)槔霞以谕獾?，現(xiàn)在他爸每次跟他爺爺奶奶通電話(huà)的時(shí)候，我都會(huì)要求姚遠(yuǎn)跟他爺爺奶奶說(shuō)上幾句，不管說(shuō)什么，或者叫一下，也行。希望他長(zhǎng)大也能這樣對(duì)待我們呀。嘿嘿，這叫言傳身教。

孩子畢竟是孩子，有著貪玩，不聽(tīng)話(huà)，霸道的時(shí)候。慢慢來(lái)吧，我相信，我們的寶貝，姚遠(yuǎn)，以后一定是一個(gè)孝順，懂事，優(yōu)秀的孩子，我還是很有信心的。

育兒心得：身教勝于言教

育兒心得：身教勝于言教

孩子的教育是我們家長(zhǎng)的頭等大事，回顧孩子3年半的成長(zhǎng)歷程，在教育方面雖然看了很多相關(guān)書(shū)籍，也盡量用現(xiàn)代教育理念培養(yǎng)孩子，但從寶寶的教育成果來(lái)看，我感覺(jué)最有收效的卻是我們夫妻的一舉一動(dòng)，一言一行，正如世代相傳的教育格言：三分言教，七分身教。

我和孩子爸爸由于學(xué)習(xí)工作的需要，每天都要看書(shū)、查資料，家中的書(shū)籍幾乎占了大半個(gè)房間，兒子總能看到我們?cè)跁?shū)桌旁工作，書(shū)從小就成了他的“玩具”，這些都成了培養(yǎng)他閱讀習(xí)慣的最好方式。孩子不到一周歲的時(shí)候，就拿著我們的書(shū)有模有樣地依依呀呀地讀，有幾本書(shū)他竟能準(zhǔn)確地幫我們找出來(lái)。漸漸的，他喜歡讀自己的書(shū)了，小手翻起來(lái)又快有準(zhǔn)，還會(huì)查字典找自己的名字。有些書(shū)我們都要先“備課”才能給他講明白，他卻十分感興趣。比如有一套兒童視覺(jué)百科全書(shū)，其中一本是《人體》，他對(duì)此十分著迷，知道人體中有干細(xì)胞，神經(jīng)細(xì)胞，骨細(xì)胞，脂肪細(xì)胞，等等，利用這些知識(shí)，我每天早晨就可以毫不費(fèi)力地給寶寶喝溫開(kāi)水了，因?yàn)閮鹤雍芊e極主動(dòng)地給他那些細(xì)胞朋友們補(bǔ)充水分，幫助他們打敗細(xì)菌大王！讀書(shū)的習(xí)慣不是我們刻意教育孩子的，他卻從我們的“以身作則”找到了好榜樣。想想，如果我們的愛(ài)好是整天上網(wǎng)打游戲，那兒子很可能就是網(wǎng)游高手了！

寶寶從爸爸身上學(xué)到的另一大優(yōu)點(diǎn)就是講衛(wèi)生、愛(ài)干凈。爸爸經(jīng)常打掃衛(wèi)生。我們也不知他什么時(shí)候開(kāi)始觀察學(xué)會(huì)的，這半年兒子經(jīng)常拿著一塊小抹布擦桌子，還知道把桌上的物品一樣一樣拿到旁邊，擦好了再放回來(lái)。拿著小手絹擦玻璃拉門(mén)、擦?xí)懿ＡЪ澳究?，由上到下、由里到外，還真是有條不紊，瞧瞧寶寶那一招一式和可愛(ài)的勞動(dòng)表情，真是像極了爸爸。昨天，他看到我們擦地，竟然興高采烈地冒出一句：“讓我也來(lái)加入你們的擦地派對(duì)吧！”每到這時(shí)，我內(nèi)心會(huì)非常感慨父母的行為對(duì)孩子的影響有多大！

同樣，我們的缺點(diǎn)對(duì)孩子的影響更讓我深刻領(lǐng)悟身教勝于言教。我們夫妻雖然算是“飽讀詩(shī)書(shū)”，但出于東北人的倔強(qiáng)豪爽，加上生活的辛苦操勞，有時(shí)也會(huì)“出口成臟”，孩子爸爸覺(jué)得他們都是男子漢，甚至告訴兒子說(shuō)“在你十分生氣的時(shí)候可以說(shuō)臟話(huà)”。記得半年前的一個(gè)晚上，我說(shuō)“兒呀，明天還要早起去幼兒園，該睡覺(jué)了”，結(jié)果勸了好長(zhǎng)時(shí)間他依然無(wú)動(dòng)于衷，我又累又氣，把書(shū)搶過(guò)來(lái)準(zhǔn)備拿走，突然，孩子十分憤怒，沖著我罵了一句臟話(huà)，哇噻！我簡(jiǎn)直驚呆了，仿佛空氣都凝滯了，眼淚刷的一下流出來(lái)，“兒啊，媽媽這3年多對(duì)你有多好，為你吃了多少苦，受了多少累，你竟然罵媽媽?zhuān)　闭f(shuō)著我放聲大哭。孩子也嚇傻了，不知道媽媽為什么這樣傷心。我估計(jì)他當(dāng)時(shí)肯定很疑惑：我這話(huà)不是從你們那學(xué)來(lái)的么，我十分生氣應(yīng)該可以說(shuō)的呀？我們大人出口成臟時(shí)不覺(jué)得怎樣，但當(dāng)一個(gè)3歲的孩子對(duì)著媽媽說(shuō)時(shí)，自食惡果的痛苦心情真是難以言表。上百次教育孩子不說(shuō)臟話(huà)也不如做個(gè)表率有效果，從那天起，我和他爸爸再也不說(shuō)臟話(huà)了。

日常生活中，還有很多孩子的行為都是與我們?cè)谝黄鸲δ咳镜慕Y(jié)果。比如爸爸不吸煙，兒子看到別人吸煙會(huì)說(shuō)吸煙有害健康，可是爸爸和姥爺喝酒，兒子也會(huì)用小酒盅要上一點(diǎn)啤酒，端起杯說(shuō)，“祝爸爸成長(zhǎng)快樂(lè)，祝姥爺健康成長(zhǎng)”。我比較熱情坦誠(chéng)，孩子性格中也表現(xiàn)出友好善良。在幼兒園雖然還記不大清楚老師講的兒歌等本領(lǐng)，但老師讓帶餐巾紙他是絕對(duì)不會(huì)忘的！我多愁善感，面對(duì)辛苦的生活會(huì)發(fā)牢騷，結(jié)果孩子現(xiàn)在也動(dòng)不動(dòng)發(fā)出感慨：“人生哇?。?！”

我們家長(zhǎng)撫養(yǎng)教育孩子含辛茹苦，作為回報(bào)，孩子的成長(zhǎng)也讓我們時(shí)刻反省自己的言行舉止，使我們不斷提高自己的覺(jué)悟，改掉“惡習(xí)”。經(jīng)常聽(tīng)到這樣的話(huà)“不能讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”，但我覺(jué)得更值得深思的是爸爸媽媽的優(yōu)秀品質(zhì)（比如誠(chéng)信、善良、堅(jiān)強(qiáng)與耐心、對(duì)知識(shí)的渴求，常懷感恩的心等等）對(duì)孩子會(huì)起到更大的作用，這些優(yōu)秀品質(zhì)能讓孩子享用一生，使他們贏在人生旅途中的每一個(gè)終點(diǎn)線(xiàn)上！