幼兒園小班教師10月份工作計劃

9月金秋時光即將過去，10月份的時光將要來臨，我在幼兒園9月份的工作也將要進入結(jié)尾了。面對即將來臨的十月份，我明白自己的工作將迎接更大的挑戰(zhàn)，我將要打起精神去面對我的工作。接下來就是我10月份的工作計劃：

一、細(xì)心教學(xué)，培養(yǎng)幼兒培養(yǎng)學(xué)習(xí)的意識

10月份我會更加細(xì)心的去教學(xué)，讓教學(xué)的工作能夠有一個很好的進行。小班幼兒進入幼兒園才學(xué)習(xí)了一個月，他們對學(xué)習(xí)還沒有很好的意識，因此我在教學(xué)時會更加注重孩子的學(xué)習(xí)。教學(xué)也會以幼兒為主，盡量的讓幼兒參與進課堂，不讓幼兒覺得上課學(xué)習(xí)與他無關(guān)，更多的是在教學(xué)的過程中，讓幼兒有意識的去學(xué)習(xí)，幫助到幼兒更好的學(xué)習(xí)。教學(xué)會從幼兒自身出發(fā)，采取更有效的教學(xué)方法去教課，細(xì)心的教好每一課的內(nèi)容，把課本的知識全面的教授給幼兒。

二、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣

我在9月份發(fā)現(xiàn)小班的幼兒對學(xué)習(xí)沒有太大的興趣，因此在上課的時候就會有講話、打鬧、睡覺的現(xiàn)象，這些都是因為他們在學(xué)習(xí)的過程中，感受不到學(xué)習(xí)給他們帶來的樂趣。因此我十月份打算采取游戲和課堂教學(xué)相結(jié)合的方式去培養(yǎng)幼兒對學(xué)習(xí)的興趣。在課堂上一邊玩游戲，一邊把知識傳遞給幼兒，這樣知識就可以不自覺的就被幼兒吸收了，幼兒學(xué)習(xí)起來也會覺得有趣一些，注意力就更加集中了。幼兒的學(xué)習(xí)，就是要在小班的時候去把基礎(chǔ)給搞好。

三、自我學(xué)習(xí)，自我提高

作為小班幼師，我的各方面的能力都是有待提高額，我很感謝領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這樣一次機會去體驗幼師工作，我知道自己還有更多學(xué)習(xí)的東西，也還有更多去提升自己的地方，因此我十月份里一定會去提高自己的能力，讓自己的教學(xué)更加的好。不斷的去閱讀書籍，讓自己有更多的知識去教授給幼兒。也向園里的老師學(xué)習(xí)，吸取他人的一個教學(xué)經(jīng)驗，把自己各方面的能力都發(fā)展起來。

10月份的工作挑戰(zhàn)很大，我不僅要去管理好幼兒們，還要不停的去學(xué)習(xí)，只為能留在園內(nèi)做一個幼師。我知道自己身上還有很多的不好，但是我今后會努力改正，讓這份工作有更好的發(fā)展，為幼兒園的教育事業(yè)更好的發(fā)展小愛情。

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幼兒園新教師10月份工作計劃

9月我進入幼兒園當(dāng)幼兒的教師，本學(xué)期我是個新老師，現(xiàn)在我本學(xué)期的第一個月的工作已快結(jié)束，為了讓自己后面的工作更加的順暢，我現(xiàn)在就來對自己10月份的工作做一個計劃，以保證自己工作順利開展。我在10月份的工作計劃計劃如下：

一、進一步提高自己的能力

通過9月的工作，讓我知道做一個幼師其實是有一定的難度的，不只是有耐心和愛心就行的，在教學(xué)上，也要有足夠的實習(xí)去給幼兒傳授知識。所以10月份，我要多讀一些關(guān)于幼師教學(xué)的書籍，幫助自己提高教學(xué)能力。多去參加園里其他前輩的公開課的聽課，讓自己去學(xué)習(xí)到園里優(yōu)秀教師的經(jīng)驗，從他們身上學(xué)習(xí)對自己有用的一方面。只有進一步去提高自己的能力，才能成為一個優(yōu)秀的老師，雖然我還是個新老師，但是我知道自己還有很多進步的空間。

二、跟孩子多一些交流

由于自己是個新老師，所以孩子們對我都還不太熟悉，這群幼兒已經(jīng)是在園里學(xué)了一年了，而我還是一個缺乏經(jīng)驗的新人，所以對于他們不僅不了解，教學(xué)上也無從下手。9月的工作其實是很不理想的，因此在即將到來的十月，我將會更近一步的跟幼兒多相處多交流，盡量的讓自己融入進去，讓他們接受我，這樣我會在了解他們的基礎(chǔ)上去進行教學(xué)，也能去提高幼兒的學(xué)習(xí)成績，并幫助他們積極的學(xué)習(xí)。所以與他們多一些交流，更能讓我的工作順利，也能深入幼兒心里情況，幫助班上有些學(xué)習(xí)成績差的幼兒找到原因。

三、吸取經(jīng)驗教訓(xùn)

9月的工作有很多都做的不好，因此在10月我會不斷的去反思上一個月的工作，從中找到工作不好的原因，盡量改過來，把不足給給補全。我會去吸取自己每一次做的差的工作，讓自己得到教訓(xùn)，并吸取其中的經(jīng)驗，去彌補上一個工作的不足。作為一個新幼師，只有在教訓(xùn)中成長，才能讓幼兒學(xué)的好，在園里接受到良好的教育教學(xué)。

10月工作很快就會到來，我會根據(jù)自己制定的工作計劃去做，把自己的工作給做好，我也會盡可能的去讓自己得到提升，幫助幼兒園創(chuàng)立更好的事業(yè)。新的一個月，我會奮斗起來，讓大家更加認(rèn)可我的工作，讓我在園里得到新生。

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幼兒園小班教師9月份工作計劃

時間可真快，一下子八月份就要結(jié)束了，面對即將到來的九月，我作為幼師的工作也將開始，在工作真正的開始前，我先要對自己的工作計劃一番，這樣才有助于9月份的工作能順利的進行。因此就來制定我如下9月份的工作計劃：

一、做好開學(xué)的準(zhǔn)備，好去迎接幼兒

開學(xué)即將來臨，因此必須要做好開學(xué)的準(zhǔn)備，這也是迎接新的小班幼兒的一個工作。我新學(xué)期是作為小班的教師，所以我第一步就是把開學(xué)給準(zhǔn)備好。第一，打掃教室，給教室和桌椅消毒；第二，給教室重新布置一下，為幼兒的到來營造一個溫馨舒適的環(huán)境；第三，收集一些好玩的游戲和活動，打開幼兒進入新環(huán)境的陌生和緊張，讓他們通過玩游戲和參加活動去打開心扉，迅速的認(rèn)識彼此，交到朋友。

二、做好教育教學(xué)工作

小班的孩子都還是剛剛進入幼兒園的，所以在教育他們方面，就要從幼兒思想和行為以及生活方面進行。盡心的教會他們樹立正確的思想，尊敬老師，尊重同伴，互相幫助。在個人行為上，對于幼兒不正確和違反規(guī)定的行為加以改正和勸誡。在生活方面，孩子剛從父母懷中出來，還對父母有著很深的依賴感，因此從他們進入園里的時候，我就會教他們獨立自主，自己吃飯，自己收拾被窩，養(yǎng)成好的生活習(xí)慣。

三、做好衛(wèi)生保健的工作

衛(wèi)生是園里比較重視的問題，孩子還小，還沒有很好的衛(wèi)生習(xí)慣，因此開學(xué)就要去培養(yǎng)他們這方面的習(xí)慣，而且衛(wèi)生于幼兒的成長有很大的關(guān)系，只要愛護衛(wèi)生，才會是健康的，生活也才會美好。小班的幼兒因為年齡小的問題，所以自身的抵抗力其實是比較弱的，如果衛(wèi)生保健做的不好，很容易影響孩子的健康，也很容易讓幼兒生病，這是必須去預(yù)防的。本學(xué)期在9月份這一個月里，幼兒的衛(wèi)生我會加強關(guān)注點，盡可能的讓幼兒生活在一個安全又健康的環(huán)境里。

8月一過去，9月就要來了，時間過得其實很快，我如今做的計劃希望在9月份里能夠很好的施展開來，為孩子們的成長保駕護航，讓他們在小班的時候就養(yǎng)成方方面面的好習(xí)慣，保護好他們的人身安全，呵護幼兒的茁壯成長。我相信自己9月的工作可以做好，讓我教的小班幼兒學(xué)習(xí)開心，生活快樂。

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幼兒園中班10月份工作計劃

【篇一】

健康領(lǐng)域：

1、愿意向成人和同伴表達(dá)自己的情緒、需要。（想喝水、一起玩等）

2、兒養(yǎng)成良好的排泄習(xí)慣，并學(xué)習(xí)自己擦屁股。

3、幼兒園的一些規(guī)則，如按時入園、離園、按時吃飯、下課、參加游戲等（學(xué)習(xí)獨立進餐、飯前便后洗手、飯后擦嘴漱口，會正確使用、取放餐具，及時洗手、沖廁等）

4、逐步養(yǎng)成過集體生活的習(xí)慣，積極參加各項集體活動。（一日生活常規(guī)）

語言領(lǐng)域：

1、在老師的提醒下，逐步使用簡單禮貌用語：早上好！再見！謝謝！等。（來、離園時，別人幫助自己后）

2、指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

3、能夠大膽的在集體面前講話，清楚地表達(dá)自己的想法和感受

社會領(lǐng)域：

1、引導(dǎo)幼兒能努力做好力所能及的事情，不怕困難，有初步的責(zé)任感。

2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識經(jīng)常為自己服務(wù)的人，如：保健醫(yī)、門衛(wèi)、廚房的老師及保潔人員，知道尊重和珍惜別人的勞動成果。

3、知道“十一”是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日，知道北京市祖國的首都。

4、“中秋”是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。（周圍環(huán)境的變化、身邊發(fā)現(xiàn)的事情：放假游玩，吃月餅等）

科學(xué)領(lǐng)域：

1、引導(dǎo)幼兒觀察周圍的事物和想象，發(fā)現(xiàn)事物的變化和差異。

2、引導(dǎo)幼兒嘗試運用比較的方法進行科學(xué)活動，感受比較的過程和結(jié)果，獲得初步的比較能力。

3、探究和發(fā)現(xiàn)深秋氣溫的變化（刮北風(fēng)），感知和體驗一些天氣現(xiàn)象，體驗季節(jié)變化與人們的關(guān)系。

4、引導(dǎo)幼兒參加一些種植活動，并能夠主動去關(guān)心動植物，感知植物生長變化。

藝術(shù)領(lǐng)域：

1、創(chuàng)設(shè)輕松、和諧的氣氛，支持幼兒隨音樂的節(jié)拍嘗試按自己的想象自由地做模仿動作、律動和簡單的舞蹈動作，體驗韻律美。

2、認(rèn)識鈴鼓、響瓶樂器，并會敲擊方法。

3、引導(dǎo)幼兒從周圍環(huán)境、四季景色、生活用品、節(jié)日裝飾中獲得美的感受，發(fā)現(xiàn)美的特征。

4、有參與美術(shù)活動的愿望。

【篇二】

行政事務(wù)方面：

⒈定期組織教職工進行政治學(xué)習(xí)。

⒉加強教職工師德教育，根據(jù)上級要求開展相關(guān)活動。

⒊繼續(xù)配合教育局做好婁東幼兒園新園建設(shè)、設(shè)施設(shè)備采購等工作。

⒋參加法制副校長組織的相關(guān)活動。

⒌進一步規(guī)范語言文字的書寫與網(wǎng)站發(fā)文。(特別是各組的備課，以及各類櫥窗、網(wǎng)站宣傳資料的發(fā)表。)

⒍滲透著日常聽課、巡視和專項檢查中，進行保教一日常規(guī)工作專項調(diào)研與隨機調(diào)研。

⒎幼兒常規(guī)教育重點：如何搬放椅子

⒏做好信息的上報工作。

⒐做好報刊雜志的征訂工作。

⒑做好上級安排的各項工作。

⒒繼續(xù)做好每月的家訪工作。(小班根據(jù)幼兒情況做好隨訪，中大班照常。)

教育教學(xué)方面：

⒈10月“周審月賽”活動：一日活動規(guī)范專題調(diào)研。(第七周)

⒉開展“幼兒園一日活動規(guī)范”之“一句話經(jīng)驗”征集活動。

⒊參加XX市第二屆“百節(jié)好課”展評活動(10月中旬，我園陸惠芳)

⒋啟動幼教中心第二屆骨干教師研修班、學(xué)科研修團隊、“青蘋果”團隊研修活動。

⒌結(jié)合本園實際向家長開放半日活動。

⒍參加上級業(yè)務(wù)部門組織的各項業(yè)務(wù)觀摩、培訓(xùn)活動。⑴XX市園本教研觀摩活動。⑵XX市骨干教師教學(xué)展示活動(一)⑶XX市優(yōu)質(zhì)課評比活動。

⒎組織幼兒秋游遠(yuǎn)足活動。

⒏召開繪本課題組長會議：籌劃結(jié)題活動;布置教科研調(diào)研活動工作。

⒐結(jié)合重陽節(jié)各幼兒園開展敬老愛老系列活動。(10月23日重陽節(jié))

⒑讀書系列活動，各工作室制作讀書小報，開展讀書心得交流，及讀書活動新聞的撰寫與發(fā)布工作。

⒒分享閱讀專家來園進行講座。(對象：教師和家長)

⒓專題調(diào)研：班級和辦公室環(huán)境創(chuàng)設(shè)。(第六周)

⒔啟動蒙氏區(qū)角活動內(nèi)容、材料的梳理、分類工作。

⒕準(zhǔn)備《不同家庭背景下2～6歲嬰幼兒親子閱讀指導(dǎo)的實踐與研究》課題親子閱讀指導(dǎo)活動。

⒖35周歲以上教師教學(xué)展示活動。

保育后勤方面：

⒈天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，保育加強幼兒護理工作。加強午睡管理，及時為幼兒增減衣服等。

⒉繼續(xù)配合教育局搞好新園的各項基建工作。

⒊保育員培訓(xùn)：相關(guān)知識培訓(xùn)與測試、反饋安全衛(wèi)生工作情況

⒋大班保健課(保健老師負(fù)責(zé))

⒌規(guī)范桌面清潔消毒環(huán)節(jié)要求，加強日常巡視。

⒍保健負(fù)責(zé)聯(lián)系供水商做好飲水機的消毒工作。

⒎加強晨檢工作，細(xì)化各類臺帳記錄。

安全工作方面：

⒈加強晨檢和日常監(jiān)管，做好秋季傳染病的防控工作。

⒉加強食品衛(wèi)生管理，嚴(yán)把食品驗收關(guān)。

⒊加強飲用水管理。

⒋加強學(xué)校安全工作，巡查、維修等制度落到實處。

⒌組織一次疏散逃生演練。

⒍加強門禁管理，嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事。

⒎保安人員培訓(xùn)：技防設(shè)施方面，并查閱每位保安技防操作能力。

⒏食堂人員培訓(xùn)：食品的衛(wèi)生管理、業(yè)務(wù)知識測試、反饋安全衛(wèi)生工作情況。

⒑加強幼兒來園和離園時段的護校工作。

⒒加強校園設(shè)施設(shè)備的安檢工作。

【篇三】

教育工作

1、繼續(xù)《快快慢慢》這個主題，讓孩子逐漸了解在日常生活中什么時候做事情動作要快，什么時候要慢，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、進入主題《紅黃藍(lán)綠》，以色彩及其相關(guān)的事物為對象，引發(fā)幼兒與它們之間發(fā)生互動，對幼兒在認(rèn)知建構(gòu)和情感建構(gòu)方面產(chǎn)生積極作用。

保育工作

1、洗手時注意運用正確的洗手方法，并用自己的毛巾擦干凈。

2、天氣變化大，要注意加強生活護理，及時調(diào)整衣服。

3、繼續(xù)按組輪流做好值日生工作。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、結(jié)合國慶節(jié)與幼兒共同商量怎樣布置環(huán)境，并在美工區(qū)活動中動手制作。

2、提供自行車，供幼兒練習(xí)快騎、慢騎，體驗運動速度的變化。

3、用大塊面的色彩，引發(fā)視覺效果，讓幼兒喜愛這些顏色，產(chǎn)生探索、感受紅黃藍(lán)綠等色彩的積極性。

4、吸引幼兒共同參與，以“多彩的秋天”為題布置墻面。

5、提供彩色橡皮泥、彩紙、顏料、樹葉等供娃娃家、美工區(qū)使用。

家園共育

1、親子游戲：慢吞吞的壓路機。

2、假日里，引導(dǎo)孩子觀察節(jié)日景象，感受節(jié)日的氣氛，并為孩子拍攝照片。

3、收集一些簡單有趣的繞口令，和孩子一起學(xué)念。

4、建議家長多帶孩子到大自然中，開展觀察、種植、收集、捕捉等活動，并用自然物進行制作。

其他

1、引導(dǎo)幼兒觀察日?；顒又写嬖诘目炻F(xiàn)象。

2、提醒幼兒在日常活動中要根據(jù)事情本身的特征來決定做事的快慢，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

3、戶外活動時用彩色玻璃紙觀察太陽、花草樹木，著重感受太陽的變化以及花草樹木的顏色。

4、每天觀察種植園地，并澆水、施肥。

幼兒園小班教師七月份計劃

【篇一】

1、來園

（1）高高興興來園，主動向老師問好

（2）在老師指導(dǎo)下放好書包，按要求進行晨間活動

（3）學(xué)會自己搬小椅子，輕拿輕放

2、清潔衛(wèi)生習(xí)慣

（1）洗手：飯前便后及手臟時要洗手，在老師幫助下卷起衣袖，洗后自己用毛巾擦干手。不玩水洗手后知道把手心手背上的水擦干凈。

（2）大小便：大小便基本自理，逐步學(xué)會自己擦屁股；小便后，學(xué)習(xí)自己提褲子。

（3）保持整潔：保持地面、墻面整潔，流鼻涕時會主動叫老師拿紙擦掉

3、飲食進餐習(xí)慣

（1）安靜愉快地進餐，坐姿自然，愿意在幼兒園吃飯，會用小勺吃自己的飯菜或在成人幫助下吃完。

（2）能正確使用餐具，不用手抓菜，不挑食，自己獨立進餐

（3）盡量做到＂桌面＂＂地面＂＂身上“”碗內(nèi)＂四凈的好習(xí)慣

（4）餐具輕拿輕放，飯后自己將餐具收到指定位置

（5）能主動表示想喝水

4、午睡習(xí)慣

（1）睡前先入廁，安靜就寢，睡姿正確，樂意在幼兒園午睡，不依賴某種物品入睡。

（2）認(rèn)識自己的標(biāo)記，認(rèn)識床鋪愿意上床躺下午睡；找出自己的毛巾、口杯、學(xué)習(xí)獨立穿脫鞋子，褲子，并將衣物、鞋子放在固定位置上

5、戶外活動

（1）隨意地玩球。手腳不協(xié)調(diào)，上體挺直向前跑。喜歡和老師到戶外活動，游戲，做操。

個人學(xué)習(xí)方面

本學(xué)期要利用周末和其它空余時間進行有計劃地學(xué)習(xí)。

1、進行《新概念英語》的學(xué)習(xí)。合理安排好每天下班后的時間，通過看新東方老師授課過程的Flash和背誦課文、單詞，學(xué)習(xí)《新概念英語第一冊英語初階》并做好筆記，爭取在暑假前完成第一冊的學(xué)習(xí)。

2、為了更好地進行多媒體教學(xué)，制作出更能吸引孩子的課件，計劃在原有PPT和網(wǎng)頁制作的基礎(chǔ)上更加完善，并學(xué)習(xí)運用phtotshop制作圖片。利用業(yè)余時間根據(jù)網(wǎng)上一次一圖的實例教學(xué)，了解phtotshop的基本功能，并掌握可在工作中運用的功能。

3、繼續(xù)參加華南師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)的?？谱詫W(xué)考試。

【篇二】

一、班況分析

新年過去了，我們迎來了小二班的第二學(xué)期。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，大多數(shù)孩子基本上已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的班級生活，只有個別小的孩子還有哭泣行為，情緒不大穩(wěn)定。每位幼兒都愿意上幼兒園，同時能積極參與教師組織的各項活動；在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，會自己動手吃飯，并注意將餐具輕輕放，午睡時在教師的幫助下，完成穿脫衣服；在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時，能安靜坐下來，舉手回答問題，積極動腦；游戲時能聽教師的指示進行游戲，主動參與活動；在語言表達(dá)方面，孩子們都會用普通話與同伴交流。應(yīng)該說，上學(xué)期經(jīng)過我們的努力，取得了一定的成績，但是，還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強；在生活自理方面，還要給孩子們以機會，讓他們多鍛煉，同時注意提高他們的動手能力與語言表達(dá)能力等。

二、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我們將在《綱要》和《幼兒園課程》的指導(dǎo)下，結(jié)合《綱要》中各領(lǐng)域目標(biāo)，制定適合幼兒年齡特點的教育教學(xué)目標(biāo)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)教育活動，準(zhǔn)備色彩鮮明、形象直觀的教具，讓幼兒在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)。同時加強對《綱要》中各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的師幼互動環(huán)境，樹立＂一切為了孩子，為了孩子一切＂的教育思想，依據(jù)各領(lǐng)域目標(biāo)合理地制定教育教學(xué)計劃，讓幼兒在不同水平上得到提高。

三、主要工作及措施：

1、語言領(lǐng)域：在教育活動、區(qū)域活動、生活活動中，會正確使用禮貌用語，學(xué)會與伙伴交談，傾聽他人講話，用完整話與他人交流等；

2、社會領(lǐng)域中，敢于在活動中大膽的與伙伴交往，初步學(xué)習(xí)規(guī)則意識，懂得與伙伴合作和分享，做力所能及的事，愛自己的父母及周圍人；

3、在科學(xué)領(lǐng)域中，認(rèn)識簡單的幾何圖形，1和許多的關(guān)系簡單的排序等，在區(qū)域活動中通過與材料的互動，學(xué)習(xí)動手動腦探究問題的能力；

4、在藝術(shù)領(lǐng)域中，能大膽地運用手中工具進行涂色、粘貼，學(xué)習(xí)畫簡單的單線條物體；

5、健康領(lǐng)域中，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，自己穿脫衣服鞋子，喜歡與伙伴共同游戲。

6、在教育教學(xué)的同時充分發(fā)揮好教科研的先導(dǎo)作用，認(rèn)真搞好古詩文誦讀和聽讀識字的教科研活動。幼兒在與材料的交互作用中，使幼兒語言表達(dá)能力、交往能力，合作分享及探究能力，動手能力，自理能力都得到不同程度的提高。

能背誦簡短的兒歌、古詩文。

四、教育教學(xué)目標(biāo)：

A、健康領(lǐng)域：

1、身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快；

2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力；

3、知道必要的安全保健常識，學(xué)會保護自己；

4、喜歡參加體育活動，動作協(xié)調(diào)、靈活。

B、語言領(lǐng)域：

1、樂意與人交談，講話禮貌；

2、注意傾聽對方講話，能理解日常用語；

3、能清楚的說出自己想說的事；

4、喜歡聽故事、看圖書；

5、能聽懂并會說普通話。

C、社會領(lǐng)域：

1、能主動的參與各種活動，有自信心；

2、樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心；

3、理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則；

4、能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感；

5、愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。

D、科學(xué)領(lǐng)域：

1、對周圍的事物、現(xiàn)象感性趣，有好奇心和求知欲；

2、能運用各種感官，動手動腦，探究問題；

3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果；

4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣；

5、愛護動植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。

E、藝術(shù)領(lǐng)域：

1、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美；

2、喜歡參加藝術(shù)活動，并能大膽的表現(xiàn)自己的情感和體驗；

3、能用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。

【篇三】

一、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。

二、加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強職業(yè)道德教育，加強責(zé)任心，規(guī)范言行，加強精神建設(shè)，做到“五講、四美”，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應(yīng)時代的要求。

三.認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度，做到上班不遲到，下班不提早，外出要報告。當(dāng)班教師不能擅自離崗，不能走廊閑談，避免意外事故發(fā)生。

四、個人分析

重視幼兒德智體美全面發(fā)展，富有創(chuàng)新精神。因材施教，注重做好個案的轉(zhuǎn)化工作，效果明顯。認(rèn)真完成園內(nèi)布置的各項任務(wù)與工作。

遵循教育規(guī)律，教育思想端正，教育教學(xué)面向全體幼兒。忠誠教育事業(yè)，無私奉獻，勤奮工作。

五、學(xué)期目標(biāo)

1、禮貌待人、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生、愛護公物。奉公守法、遵章守紀(jì)、以身作則、為人師表。自尊自重、作風(fēng)正派。對幼兒充滿愛心，以發(fā)展的眼光看待幼兒、評價幼兒，注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。尊重幼兒的人格，不岐視、體罰和變相體罰幼兒。密切家園聯(lián)系，共同促進幼兒的成長。同事間團結(jié)協(xié)作、互相尊重、互相配合、合作共事。

本學(xué)期里，繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項工作：做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作;保持良好的個人衛(wèi)生;充分尊重幼兒的生長發(fā)展規(guī)律，細(xì)心呵護體弱幼兒，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境，努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量，教育幼兒正確的穿脫衣服，放置衣物，適時的增添衣物;引導(dǎo)幼兒不挑食，有良好的進餐習(xí)慣，多喝水，避免傳染病的發(fā)生;認(rèn)真做好消毒工作，填寫晨檢記錄和安全筆記，及時與家長取得聯(lián)系。

六、養(yǎng)成教育

本學(xué)期里，我們將真對班上幼兒的實際情況，在幼兒安靜睡眠、進餐、活動等常規(guī)練習(xí)中加大教育的力度，認(rèn)真組織幼兒的每一項活動，爭取每一位幼兒在最后一個學(xué)期里都能有很大的進步。

為幼兒創(chuàng)設(shè)一個絕對安全的環(huán)境，經(jīng)常的進行自查工作，及時的對幼兒進行安全教育，作好安全筆記，增強幼兒自我保護的意識。如有事故及時向園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)報告，與家長正確溝通，保護好每一位幼兒的人身安全。

作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情，良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，自己還要多學(xué)幾門技能，利用空閑時間多聽聽其他老師的講課，多看光盤，在家多查有關(guān)教學(xué)的資料，人活到老學(xué)到老，這樣是絕對有百益而無一害的。