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那人那樹(shù)初中作文(匯編七篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-04-04 那人那樹(shù)初中作文

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非??鄲腊桑旅媸切【幨占淼哪侨四菢?shù)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

那人那樹(shù)初中作文 篇1

那人穿著打著補(bǔ)丁的衣服,一天又一天地站在那里。

那樹(shù)長(zhǎng)得枝枝丫丫的,終日依傍在那人的身邊。

那路人群稀少,偶爾有一些學(xué)生匆匆經(jīng)過(guò)。

每次放學(xué),我都要從那人、那樹(shù)、那條路走過(guò)。我每次都斜著眼偷偷地瞄一下那人,便飛也似地跑過(guò),生怕那人看我、叫我,要知道那人總在那樹(shù)下坐著賣(mài)她的新鮮水果。

那人,那樹(shù),那條路啊,迷蒙無(wú)奈的情景裝進(jìn)我十三歲有時(shí)上課也得照照的小鏡子里。

有一天,下起了大雨,我急急地在那條路上跑著,想盡快趕回家。經(jīng)過(guò)那人身旁時(shí),我忍不住掃了她一眼:那人正手腳麻利地收拾攤子上的水果。突然,一堆蘋(píng)果散了一地,那人彎下腰,一個(gè)一個(gè)地?fù)炱鸬厣弦颜戳四嗨奶O(píng)果,一個(gè)一個(gè)地在身上擦一擦,然后,把它放回箱中。風(fēng)雨中那不停地彎腰、不停地?fù)臁⒉煌5夭恋纳碛熬o緊抓住了我的視線,我不由得震住了,停下了腳步。還記得一個(gè)月前,我和媽媽在小鎮(zhèn)的地?cái)偵峡粗辛艘患恋囊路?,我哀求她:“我想買(mǎi)那種款式的衣服。”媽媽很為難地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

一周后的一天,我正在房中做作業(yè),媽媽拿著一件衣服高興地沖進(jìn)來(lái),說(shuō):“丫頭,快來(lái)試試?!蔽矣眉?dòng)的眼光打量著媽媽?zhuān)袆?dòng)地說(shuō):“媽?zhuān)昧?”媽媽小聲說(shuō)了一句:“你高興就好,穿上新衣服讀書(shū)才有勁!”

這樹(shù)下路旁的那人就是我媽媽??!水果是我家命根,因?yàn)樗侨椅ㄒ坏慕?jīng)濟(jì)。日曬,風(fēng)吹,雨淋,日復(fù)一日,年復(fù)一年,她用辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)供養(yǎng)著瞧不起她的我。望著媽媽在那棵樹(shù)下佝僂的身影,我不禁一陣寒心。雨水重重地打在我頭上,流進(jìn)了我心里。

我走過(guò)去,從地上撿起一個(gè)蘋(píng)果,往身上擦—擦,遞給她,她吃驚地看著我,怯生生地接過(guò)蘋(píng)果,我說(shuō):“媽媽?zhuān)規(guī)湍銚??!彼α诵?,說(shuō):“好,好!”……

那人,那樹(shù),那條路啊,血濃于水的母女親情藏進(jìn)了我十三歲日記本中的鏡子里。

以后,每天放學(xué),我都飛快地跑到媽媽身邊,幫媽媽照看那古老而樸素的水果攤。那樹(shù)下以后便是兩個(gè)人。我已離不開(kāi)媽媽?zhuān)髽?shù)和小路,它像一面堅(jiān)韌、奮斗、儉樸的鏡子,照射著我心靈的一切。媽媽用默默的愛(ài)給了我成長(zhǎng)的智慧和美麗。

那人,那樹(shù),那條路啊,至今定格在我生命長(zhǎng)河的岸邊!

那人那樹(shù)初中作文 篇2

走出家門(mén),便與熱風(fēng)撞了個(gè)滿懷,身上到處都是陽(yáng)光留下的味道。我什么都不帶,就帶著滿懷的好心情,獨(dú)自騎行在鄉(xiāng)間的林蔭小道,去盡情感受鄉(xiāng)村的純樸與美好!

閉上眼睛,屏住呼吸,稻田里泥土與莊稼的混合氣味撲鼻而來(lái),讓人立即沉醉其中,不忍把眼睛睜開(kāi)。還有那一眼無(wú)際的稻田,綠得那么純粹,那么自然,讓人陶醉其中,久久不愿離開(kāi)。一會(huì)兒,調(diào)皮的“風(fēng)弟弟”急促地跑過(guò)來(lái),一下子吹得稻子妹妹踉踉蹌蹌地向后退了幾步,不時(shí)還來(lái)了個(gè)高難度的“大下腰”,讓人忍不住拍手叫好!不經(jīng)意間,低頭向下一看,幾個(gè)紅燈籠似的小番茄,點(diǎn)綴在一片綠色的稻田中,仿佛是一個(gè)妙齡少女滿頭青絲中的一枚枚精致的小發(fā)夾,很美,很美……

來(lái)到田野盡頭,一片片郁郁蔥蔥的白楊樹(shù),映入眼簾??雌饋?lái)也有十多年的成長(zhǎng)了吧,樹(shù)干很粗,枝葉很茂密,盡管是炎熱的夏天,一陣陣風(fēng)過(guò)來(lái),穿行當(dāng)中,也能感受到陣陣清涼。只見(jiàn)它們靜靜的矗立在道路兩旁,長(zhǎng)年累月俯身凝望著路上的人影,車(chē)影。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有它們忠誠(chéng)的守候在這片純樸,安謐的土地上。

不遠(yuǎn)處,一位身扛鋤頭的農(nóng)民伯伯,邁著穩(wěn)健的步伐迎面走來(lái),他戴著一頂草帽,顆顆汗珠順著他那黝黑的皮膚流趟下來(lái),他好像毫無(wú)查覺(jué),兩眼望著眼前的稻田,像一個(gè)慈祥的父親看著自己的孩子一樣,那樣的滿足,欣慰……

不知不覺(jué)中,太陽(yáng)的余輝已灑滿全身,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),天色已晚,該回家了。這田,這樹(shù),這人,雖然在鄉(xiāng)村里都是普普通通再不足為奇了的,但對(duì)于生長(zhǎng)在城市中的我來(lái)說(shuō),卻是那么新奇可貴,來(lái)年我還要與她們來(lái)個(gè)約會(huì)……

那人那樹(shù)初中作文 篇3

好大的那棵芒果樹(shù)。今年春天開(kāi)了很多白色小花。這會(huì)已經(jīng)結(jié)成了一只只。一串串的果子。大的象鵝蛋。小的象橄欖。掛在枝頭。每天都搖搖晃晃在我們的視線中。挑釁著大家的胃口。

每天。我們只要有空就會(huì)跑到樹(shù)下象數(shù)星星一樣數(shù)著果子。然后爭(zhēng)論著。那只果子長(zhǎng)的最好看。那只果子長(zhǎng)的最誘人。我們也都希望有一天他們能經(jīng)不起地球的吸引力而投入大地的懷抱。成為我們的腹中之物。雖然我們可以花很少的錢(qián)買(mǎi)來(lái)很多的芒果吃。但我們依然頑固的認(rèn)為。只有這棵樹(shù)的果子最好吃..

有好些天。我們幾個(gè)人總在樹(shù)下翹首,希望有一只屬于自己的果子掉下來(lái),然而,掉下來(lái)的卻都是那些長(zhǎng)的不堅(jiān)實(shí)的果子。掉在地面的果子有的被踩爛,有的被車(chē)碾碎。滿地狼藉。有時(shí)我們會(huì)嬉笑那是慘不忍睹。

每一次掉下的果子都會(huì)砸在陽(yáng)棚上然后發(fā)出一聲悶響,樹(shù)下的我們也都會(huì)本能的抱住頭然后再四處尋找掉下的果果。這些年輕的果果象小橄欖。我們只能觀其肉,聞其香,但永遠(yuǎn)解不了饞,呵呵!就因?yàn)榻獠涣损?,所以,果?shù)給我們帶來(lái)的快樂(lè)永無(wú)止境。我們每天都希望能聽(tīng)到那個(gè)很悶很悶的響聲!

果樹(shù)因?yàn)殚L(zhǎng)的高,所以要得到這些果子也是一件很困難的事情。每年的這個(gè)時(shí)候都會(huì)有一些人用棍子或一些器械把樹(shù)上的果子搞下來(lái)。弄得大樹(shù)偏體鱗傷。

一直到五月,紋川大地震過(guò)后。果果不在是我們關(guān)注的焦點(diǎn)。被之代替的是那些每天都有更新的死亡數(shù)字和一個(gè)個(gè)感人的故事。在感嘆生命脆弱的同時(shí)我們也感嘆人生的無(wú)奈。

是的,生命是有長(zhǎng)度的。任何人都無(wú)法改變,無(wú)法決定生命的長(zhǎng)度。但值得慶幸的是:我們可以努力拓展自己生命的寬度——提高生命的品質(zhì)、豐富生命的內(nèi)涵、增加生命的價(jià)值!。

在此之后。我們也不再希望聽(tīng)到哪個(gè)很悶很悶的響聲,因?yàn)?,那?huì)讓我們想到地震。那也會(huì)讓我們想到是一個(gè)生命的結(jié)束。我們而是希望那些果果能有著屬于自己的.生命長(zhǎng)度。每天能看見(jiàn)它們高傲地掛在枝頭也是一件很美麗的事情。

那人那樹(shù)初中作文 篇4

隨著幾個(gè)年輕小伙的一聲吆喝,那顆老槐樹(shù)應(yīng)聲而倒,只剩下一截滿是密密麻麻年輪的樹(shù)樁,靜靜的,像一位老者。

槐樹(shù)老了,老區(qū)的是它曾經(jīng)枝繁葉茂的軀體;爺爺老了,老去的是他曾經(jīng)年華正茂的身軀。

據(jù)爺爺說(shuō),老槐樹(shù)在他年輕時(shí)就是一棵參天大樹(shù)了,反正從我記事起,那樹(shù)起碼有三四個(gè)人才能抱住。濃密的樹(shù)葉彎彎曲曲的發(fā)散開(kāi)來(lái),要有一百多平米,每到夏天,在烈日炎炎的白天,老槐樹(shù)下總是坐滿了各地的趕路人,他們經(jīng)歷烈日的暴曬后,來(lái)到樹(shù)蔭下,歇歇腳喝口水,繼續(xù)趕路,每到傍晚,莊上的幾戶人家早已在樹(shù)蔭下擺好的小桌,那時(shí)還沒(méi)興空調(diào),一到飯點(diǎn)整個(gè)莊上的人便聚集在樹(shù)蔭下,一頓晚飯,幾乎成了整個(gè)村莊的盛宴,晚飯結(jié)束后,由女人們收拾碗筷回家,老人們便拿著蒲扇在樹(shù)底下談他們的武穆、薛丁山。直到深夜才散場(chǎng)。老槐樹(shù)就這樣以最平凡的方式為大家默默做著貢獻(xiàn)。

無(wú)論老槐樹(shù)下有多么熱鬧,可里面總沒(méi)有我的爺爺,他要照顧患病了的奶奶。

自打我記事起,奶奶就臥病在床了,不能勞作,而且還要人一步不離的服侍她。這個(gè)重?fù)?dān)自然而然地落到了爺爺身上。醫(yī)生說(shuō)喝雜糧粥可能有助于奶奶身體的康復(fù),爺爺便每天一大早就起床熬雜糧粥;奶奶每天都需要打針,爺爺每次戴上老花鏡的手都是微微顫抖的,有一次,不知爺爺從哪兒聽(tīng)說(shuō)用醋泡炒熟的毛豆可以緩解奶奶的病情,他便在老槐樹(shù)下剝了整整一罐的毛豆,整整一罐!在我的記憶中,爺爺只留過(guò)兩次眼淚,一次是他去世時(shí),一滴眼淚從他眼角揪起的皺紋緩緩流下,還有一次便是奶奶去世時(shí),賓客走盡后,爺爺在奶奶靈前用粗糙的雙手抹著通紅的雙眼。爺爺和奶奶的愛(ài)情沒(méi)有徐志摩與林徽因的浪漫與情調(diào);沒(méi)有林覺(jué)民與陳意映革命之戀的壯闊與偉大。爺爺就像是最平凡的大海碗,奶奶就像是最普通的白開(kāi)水,那么平凡,卻能淘盡歲月的風(fēng)沙,留下感情的真金。

如今,那人,那樹(shù),都已走完了他們的生命歷程,或許與世間萬(wàn)物相比,他們只是最不值錢(qián)的沙礫。但是,別忘了,生命的真諦盡藏其中。

點(diǎn)評(píng):這是一個(gè)用心的小作者,作品取材于現(xiàn)代文閱讀現(xiàn)代文閱讀《老去的苦棗樹(shù)》,小作者從其學(xué)習(xí)了雙線結(jié)構(gòu)并靈活地將結(jié)構(gòu)和內(nèi)容化為己用。本文作者分了樹(shù)和爺爺兩條線索,樹(shù)的老去和人的老去相結(jié)合,樹(shù)在平凡中為他人做貢獻(xiàn),是平凡中的偉大;爺爺和奶奶在平凡生活中相互依偎,是平凡中的偉大愛(ài)情。兩條線索相互映襯。同時(shí)文章采用了倒敘的手法,并善于抓住細(xì)節(jié)描繪,是一篇結(jié)構(gòu)內(nèi)容俱佳的作品。定為一類(lèi)下。

那人那樹(shù)初中作文 篇5

時(shí)間無(wú)情地流逝,帶走了一切美的瞬間。當(dāng)一個(gè)個(gè)今天成為失去的過(guò)往,你是否憶起那生命中美好的瞬間?!}記

翻開(kāi)相冊(cè),欣賞著一張張老照片,仿佛回到了過(guò)往,又重新抓住了過(guò)去那一個(gè)個(gè)美好的瞬間。忽然,我的目光停留在了一張普通的照片上:照片中的我低著頭,手中拿著一把鐵鏟,身穿一件厚實(shí)的冬季校服,在別人的幫助下賣(mài)力地種著一株樹(shù)苗。這張照片,引起了我深深的回憶。

那是20xx年的植樹(shù)節(jié),爸爸單位組織去植樹(shù),正趕上雙休日,我在家休息,爸爸便提議讓我和他一起去植樹(shù),為美化環(huán)境,建設(shè)“森林慈溪”做出一點(diǎn)兒貢獻(xiàn)。我高興地答應(yīng)了,便跟著爸爸來(lái)到了植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng)。

植樹(shù)地點(diǎn)在潮塘江北岸,這是一塊開(kāi)闊的空地,沒(méi)有樹(shù)木,只有遍地的野草和土黃的泥土。有些野草還是枯萎的,雜亂無(wú)章地堆積在河邊,這與清澈的潮塘江及空地后的高檔住宅區(qū)的風(fēng)格格格不入。看著爸爸同事們正熱火朝天地忙碌著,我的腦海里情不自禁地浮現(xiàn)出了這樣的場(chǎng)景:一片生機(jī)盎然的小樹(shù)林挺立在一條清澈的河邊,樹(shù)葉在風(fēng)中搖曳,婆娑作響;河水流淌著,“嘩嘩”地響,真是一幅美麗的圖畫(huà)呀!

我興奮地拿了把鐵鏟就奔向“戰(zhàn)場(chǎng)”,但不管你怎么用力,笨重的鐵鏟只是除去了一層枯葉浮土,我根本就沒(méi)能力來(lái)挖坑。正當(dāng)我不知所措時(shí),爸爸和同事扛來(lái)一株挺拔的樹(shù)苗放入事先已挖好的坑中準(zhǔn)備填土:一人護(hù)著樹(shù)苗不讓它傾斜,另外幾人鏟土回填。我趕緊跑了過(guò)去,再次拿起鐵鏟,將坑邊已挖出的黃泥一鏟一鏟地鏟入坑中,填滿坑洞后,用腳將泥土踩平,一棵樹(shù)就這樣種好了。接著我們又投入到種下一株樹(shù)的工作中去了。陽(yáng)光溫暖地照射下,風(fēng)輕撫過(guò)我的臉,我干得越來(lái)越起勁,汗流浹背,熱紅了臉。就在這時(shí),爸爸便給我拍下了這張照片……

望著一排排新栽下的樹(shù)苗,一股強(qiáng)大的自豪感油然而生,我由衷地承諾:幾年后的春天,我一定要來(lái)欣賞我親手栽種的樹(shù)在春風(fēng)中搖曳、對(duì)河水照鏡子的美景。然而,我食言了:一個(gè)個(gè)雙休日、節(jié)假日,被一個(gè)個(gè)接踵而至的補(bǔ)習(xí)班和堆積如山的作業(yè)所吞噬。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),使我無(wú)暇去欣賞我的樹(shù),更不用說(shuō)再去種植了。最近,我忙里偷閑,又一次來(lái)到潮塘江。而眼前的情景讓我傷心不已:當(dāng)年種的'樹(shù)缺乏保護(hù),早已病死,已被其他人換上了其他樹(shù)種。這么好的回憶消失了,只剩下了那張普普通通的照片,讓人欲哭無(wú)淚……

時(shí)間無(wú)情地流逝,帶走了一切美的瞬間,但那一張張老照片還記錄著一切:那年,那月,那人,那樹(shù),我那美好的童年……

那人那樹(shù)初中作文 篇6

時(shí)光老人的腳步聲一直在遼醫(yī)大地上突突地急促著,大學(xué)一年級(jí)那無(wú)知懵懂的青春歲月已悄然消失殆盡,而如今,大學(xué)二年級(jí)的金黃歲月也在熊熊燃燒。作為人世間普普通通的一個(gè)生命,我遇見(jiàn)了懷揣著“生命不息,奮斗不止”人生理念的遼醫(yī)人,我邂逅了能夠?qū)⒁恢σ荒┮蝗~一莖所蘊(yùn)藏的美完美詮釋給每一個(gè)駐足者的樹(shù)兒,見(jiàn)證了遼醫(yī)的寒來(lái)暑往、四季更迭、日升日沒(méi)、潮漲潮落等平凡卻動(dòng)人心魄的風(fēng)景。

那人,在這只為遼醫(yī)人代言。偉大的遼醫(yī)母親已在我們的眼線下走過(guò)了68載的風(fēng)霜?dú)q月,68載的乾坤正氣、68載的日沐月浴、68載的風(fēng)雪祈禱造就了遼醫(yī)深厚博遠(yuǎn)的底蘊(yùn),而正是在這深厚底蘊(yùn)的熏陶下,一代代的遼醫(yī)人陸續(xù)地如雨后春筍一樣活躍在醫(yī)學(xué)的世界里,他們汲取了遼醫(yī)母親的日月精華,將自己喜歡的模樣活在了現(xiàn)實(shí)生活的方方面面,他們勤勞善良、真誠(chéng)樸實(shí)、志存高遠(yuǎn)、奮斗不息的品質(zhì)精神像錦州的風(fēng)一樣從未停息。慈祥的遼醫(yī)母親,具有岳母一樣的育子苦心,她在每一名遼醫(yī)人的心上刻下了一行字:厚德修身,精術(shù)濟(jì)世。短短八字,一字千金,字字相依熏陶出遼醫(yī)醫(yī)者以心愈人的崇高醫(yī)德,讓遼醫(yī)傳統(tǒng)優(yōu)良精神像那滾滾長(zhǎng)江水一樣可以源遠(yuǎn)流長(zhǎng)終不斷。非常感謝自己能夠有幸遇見(jiàn)他們,和他們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴注定會(huì)是今生不可多得的幸福時(shí)光,愛(ài)你們是我最輕的謝意。

那樹(shù),他們是勇于做自己的勇士。遼醫(yī)有多少樹(shù)或許沒(méi)人記得清楚,遼醫(yī)樹(shù)兒的美麗卻讓每個(gè)遼醫(yī)人言不盡道不完。四季更迭,我們看到他們不斷變換著自己的藝術(shù)外衣,一個(gè)季節(jié)塑造一顆心,他們是遼醫(yī)的藝術(shù)家,站在美的角度,從美的心靈出發(fā),不斷地讓自己藝術(shù)細(xì)胞中令人心醉的美飄香于遼醫(yī)天宇。不忘初心,他們勇于做自己,讓我深受激勵(lì),面對(duì)未來(lái)敢于邁出自己無(wú)悔的人生步伐,在這里,我向樹(shù)兒們致以最崇高的敬意。

那景,在時(shí)間的影子中依舊樸實(shí)無(wú)華。三尺講臺(tái)上的蠟炬成灰淚始干、會(huì)堂舞臺(tái)上的此曲只應(yīng)天上有、教室中的一心只讀圣賢書(shū)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的友誼第一比賽第二······無(wú)數(shù)平凡的遼醫(yī)光景映射出最溫暖的人情世故,拼湊出最難忘的歲月記憶。遼醫(yī)風(fēng)景中有你有我,我們都是快樂(lè)的記憶者,給我無(wú)限甜甜的幸福感,我要送你無(wú)窮的謝意,祝你永葆青春年華。

樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。遼醫(yī)母親,你的恩情,我今生難忘,若有來(lái)生,我還要做您的子女,而我們最好的約定就是:我愛(ài)您,不止是今生!

那人那樹(shù)初中作文 篇7

雜亂的世界多紛擾。

這句話,之前我是不信的。

可現(xiàn)在,我卻明白了它的意義。

僅因一件小事,卻掀起了萬(wàn)丈狂瀾。我的好友小艾被那些人鬧得暈頭轉(zhuǎn)向??伤齾s竟毫不與她們爭(zhēng)吵,任她們搬弄那些是是非非。

我不解,小艾沒(méi)有錯(cuò),為什么要選擇退步。

小艾聽(tīng)了,微微一笑,道:“清者自清,何必去爭(zhēng)吵?擾了心境,倒是壞事。更何況,如此小事,值得去爭(zhēng)嗎?”

一語(yǔ)道破??晌遥瑓s還有些恍惚。

周末,閑暇之余,便丟下筆,出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

邁著輕快的步伐,經(jīng)由大路,步入那些羊腸小道。小道曲曲折折,彎入田野深處。之前總是想去,卻因?yàn)闆](méi)有時(shí)間,便放棄了。今天,恰好有時(shí)間,便決定進(jìn)去看看。

哼著歌,往里進(jìn)發(fā)。

妙不可言!

走到小路盡頭,眼前是大片大片的綠。這是一片樹(shù)林,樹(shù)葉綠得令人咋舌,滿眼的綠意,似乎要向四面八方溢出。這是讓人心曠神怡!

出于好奇,我繼續(xù)往前走去。更多的綠意浮現(xiàn)在眼前,仿佛手一伸就能撈一把。我驚嘆。

不自覺(jué)中,我伸手撫摸了一棵樹(shù),卻意外地有些扎手。

我連忙將手縮回,抬頭望了望那棵樹(shù)。

那是一顆非常高大的樹(shù),高得有些離譜。可本該粗壯的它,卻異常瘦弱。

我走上前,端詳著剛剛刺痛我的手的地方,竟是一株滕蔓。長(zhǎng)勢(shì)茂密的藤蔓盤(pán)旋著繞著樹(shù)干而上。

當(dāng)時(shí)的狀況可想而知:一株藤蔓為了生長(zhǎng),它需要依靠,于是它依附上這棵樹(shù)。為了能夠往上生長(zhǎng),不被風(fēng)兒吹落,它只能死死地纏繞著這棵樹(shù)。藤蔓的纏繞,給大樹(shù)帶來(lái)的痛苦,大樹(shù)絕對(duì)不會(huì)被毫無(wú)知覺(jué)。可大樹(shù)卻任由藤蔓纏繞,任由藤蔓攀附,毫無(wú)怨言。

這該是多么闊大的胸襟!

瞬間,我想到了小艾,她不也如此嗎?

大悟!

有那么一個(gè)人,教我忍耐;有那么一棵樹(shù),讓我徹悟!

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    2023-10-13 閱讀全文
  • 那棵棗樹(shù)作文 為了滿足您的要求,我們對(duì)“那棵棗樹(shù)作文”進(jìn)行了編輯。作文有助于學(xué)生更深入地思考和了解事物的本質(zhì),也能幫助我們更好地探究周?chē)鷨?wèn)題的根源和解決方法。寫(xiě)作是需要專(zhuān)心致志的,需要找一個(gè)安靜的地方來(lái)集中注意力。請(qǐng)您瀏覽本文的內(nèi)容!...
    2023-07-04 閱讀全文

以下是本編輯搜集并整理的“那棵樹(shù)作文”,撰寫(xiě)文章是一種深入了解各類(lèi)文化和思維方式的有效途徑,同時(shí)能夠鍛煉我們的思維敏銳度。想要完成一篇優(yōu)秀的文章,需要付出大量的精力和思考,那么如何才能撰寫(xiě)出一篇上乘的文章呢?...

2023-10-07 閱讀全文

本文主要涉及與“那一次初中作文”相關(guān)的內(nèi)容。作文是展示個(gè)人視野和洞見(jiàn)的一種文學(xué)形式,寫(xiě)作是掌握文字的藝術(shù)是寫(xiě)出恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)來(lái)讓讀者產(chǎn)生共鳴。開(kāi)頭和結(jié)尾是我們寫(xiě)作文的重點(diǎn),特別是開(kāi)頭一定要寫(xiě)好。我們將在網(wǎng)站上持續(xù)發(fā)布相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注!...

2024-08-26 閱讀全文

我們需要不斷地閱讀和學(xué)習(xí)才能提高自己的寫(xiě)作水平和文化素養(yǎng),在寫(xiě)作過(guò)程中需要充分利用思考時(shí)間。優(yōu)秀的作文會(huì)讓人感受到作者的真實(shí)情感,優(yōu)秀的作文我們究竟該如何才能寫(xiě)好它呢?關(guān)于“那人那事作文”的知識(shí)你掌握得夠了嗎看看這篇文章吧,分享是一種關(guān)愛(ài)它傳達(dá)著你的心意!...

2024-06-18 閱讀全文

撰寫(xiě)文章有助于提升學(xué)生們的寫(xiě)作技巧和表述能力,我們?cè)谖恼聞?chuàng)作上的熟練度越高,相應(yīng)的寫(xiě)作水平也就升高得越快。那么,如何才能看到一篇好的文章呢?以下,我們會(huì)分享一些關(guān)于“那棵槐樹(shù)作文”的相關(guān)內(nèi)容,強(qiáng)烈推薦您把此頁(yè)面加入收藏,以便日后需要時(shí)查閱!...

2023-10-13 閱讀全文

為了滿足您的要求,我們對(duì)“那棵棗樹(shù)作文”進(jìn)行了編輯。作文有助于學(xué)生更深入地思考和了解事物的本質(zhì),也能幫助我們更好地探究周?chē)鷨?wèn)題的根源和解決方法。寫(xiě)作是需要專(zhuān)心致志的,需要找一個(gè)安靜的地方來(lái)集中注意力。請(qǐng)您瀏覽本文的內(nèi)容!...

2023-07-04 閱讀全文