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我的高中三年作文800-1000(必備七篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-02-11

在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的我的高中生活暢想作文800字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的高中三年作文800-1000 篇1

路邊有一棵樹,枝干粗壯而灰暗。每天我都要從它身邊經(jīng)過。

有一天暮色正濃,我一個(gè)人走著,它就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地立在前方。夕陽中的樹,端莊肅立,高大奇異。偶爾天邊的云霞浮動(dòng),照在它枝干上的青光,忽明忽暗,好像一個(gè)多變的音樂背景。在樹枝上的鳥引頸而望,是曲子黑色的音符。一束細(xì)細(xì)的光芒從縫隙中穿過,停在它的喙之間,似乎想撬開它的嘴巴。但它口含夕陽,一聲不吭。

樹每一天都要迎送夕陽。樹就立在那兒,看著太陽東升西落??墒撬羞^憂傷嗎?它為樹葉的離去,飛鳥的離去,夕陽的離去痛苦過嗎?假如有被拋棄的痛苦,那么,它今天的年輪可以證明,它用茁壯成長(zhǎng)掩蓋了別人的看法。

它不驕不躁,卻洋溢著平穩(wěn)的熱烈。

它不怨不艾,卻透出包容一切的淡泊。

在樹的記憶里,所有的飛鳥都是浪子與過客。在它腳下彷徨過的人一定不止我一個(gè)??墒牵瑢?duì)著無語的樹,我竟生出一絲“料青山見我應(yīng)如是”的多情來。

夜如黑色錦緞般鋪展開來。我想起冰心的一句話:愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫,使親枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦;有淚可落,卻不是悲涼。

回憶起上初中時(shí),每天早早起床。邁出家門,夜色還未完全散去。四周靜極了,我一個(gè)人走,盡量不發(fā)出聲響。一戶戶人家大門緊閉,他們一定還在夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)總有一個(gè)老頭帶著他的白狗,安靜地在家門口做操。每天我都要路過那里,他們也每天準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)。我們成了熟悉的陌生人。白狗見了我會(huì)甩甩尾巴,送我?guī)撞?。我看著他們,看著天,一路上便不再只有我孤單的腳步聲。

暑假里閑賦在家。有一天我早起買早飯,不期然地遇見了他們——熟悉的陌生人!心底隱匿的記憶被瞬間激活,我突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離過去的生活那樣遙遠(yuǎn)。好像突然長(zhǎng)大,心里涌動(dòng)著莫名的欣慰與哀傷。

曾經(jīng)我無數(shù)次想象高中生活,難道現(xiàn)在出現(xiàn)的這棵樹,將取代昔日的老人與白狗,陪伴我行走高中的校園,并且成為我回憶高中生活時(shí)不可缺少的載體與片段?

我的高中三年作文800-1000 篇2

同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。高中生活,特為尤甚。簡(jiǎn)記幾則,以記念高中生活。

一日,食堂中,某君似乎尚未睡醒,搖搖晃晃地從食堂窗口抬出自己的餐盤,一巔一顫地巔到距自己最近的桌旁,然后又不知從何處抽出那把年上去有幾千年歷史的勺子,向水龍頭晃去,幾分鐘后,此位半睜睡眼之人又晃了回來,隨手在屁股下安了個(gè)凳子,一頭扎進(jìn)飯堆里,忽然,一個(gè)溫柔的聲音在此君耳畔響起,“同學(xué)——”此君好像被電了一樣,猛地抬起頭,當(dāng)看到自己面前是一個(gè)蒙娜麗莎式的微笑的姑娘時(shí),他也不顧自己嘴上的'我飯粒,咧開嘴笑了:“你,有事兒?jiǎn)?”只聽那個(gè)溫柔的聲音輕輕地說:“對(duì)不起,你是不是拿錯(cuò)餐盤了?”……噴飯……

再看該君,原來半睜半閉塞的眼睛突然瞪圓,既而縮小,隨之產(chǎn)生的是通紅的臉,和無地自容的話:“啊,啊?對(duì)……對(duì)不起……這……這……唉,再見!”隨后抱頭鼠竄……

由此而知,高中生活,亦真亦“幻”,保持清醒,才是上策。

又一日,我正在樓梯上。前方有四女,三名高一小女生并排而行,阻住去路,一名高二大姐緊隨其后。忽然,一女生回頭一看,發(fā)現(xiàn)背后有人,接著說:“來來來,先給人讓路!”此言一入我耳,不禁心中竊喜一番:原來我還是比較有個(gè)人魅力的,沒想到啊,只有在快嘴才有的情景竟讓我給撞上了,于是,我整理衣冠,修修發(fā)型,昂首闊步走了過去。突然想起出于禮貌,我應(yīng)該展現(xiàn)一下自己的紳士風(fēng)度。于是我回頭對(duì)三位女生說了一句溫柔的“謝謝”。突然,一女生說:“又不是給你讓路,謝什么謝!”我再一看,已經(jīng)過去那位高二的師姐正回頭沖我一笑,我頓感尷尬,忽然發(fā)現(xiàn),前面有一垃圾筒,想鉆進(jìn)去,又覺太小,只好作罷。

由此可知,高中生活,尷尬遍地,自作多情,實(shí)屬下策。

再一日,一同學(xué)“主動(dòng)而熱情”地找到我:“今天我們體育課,可以早去吃飯,你把你的飯卡勺子給我,我先給你打上飯來張口,在三樓等到你?!弊屑?xì)一想,除了他有點(diǎn)兒過分熱情不太對(duì)勁兒外,自己也沒吃什么虧,就答應(yīng)了。等到吃飯時(shí),在食堂老遠(yuǎn)就看見他手舉勺子,一臉笑地站在那里,還未等我走近,就迎上來說:“真不好意思,我忘帶飯卡了,就用你的了,你大人大量,不會(huì)介意吧?”什么?沒帶……我說他怎么無事獻(xiàn)殷勤呢,原來是讓我請(qǐng)客!唉,事到如今,還能怎么辦?就這么辦吧。

由此可見,高中生活……我無語,真想大呼:“天上不會(huì)掉餡餅!世上沒有免費(fèi)的午餐!”愿意同志們以此為誡,嚴(yán)防騙子!

年少輕狂,幸福時(shí)光。謹(jǐn)惟此記念我的高中生活。

后記:都說作文來源于生活,又高于生活。這篇周記的確“高出生活”一大截,不論真假,謹(jǐn)作茶余飯后閑談之用。

我的高中三年作文800-1000 篇3

人生,這條路不可能一味平坦,也不可能一路曲折。生活,亦是如此,悲歡離合組成了這幅畫卷。

貝多芬是一位偉大的音樂家,可命運(yùn)對(duì)他并不公平。作為音樂家的他竟然失聰了,對(duì)聽析世界的他來說無疑是最殘酷的懲罰。但他并沒有放棄,口中咬著一根木棒,一頭放在鋼琴上,以此來聽音符,譜樂曲。他是一位偉人,他的《命運(yùn)交響曲》曾使多少人心潮澎湃,沉醉其中;他坎坷的一生創(chuàng)造了不平凡的奇跡,給后人留下多少驚嘆?!笆〔⒉皇怯肋h(yuǎn)的失敗,但當(dāng)你放棄的那一刻它將變成永恒”,所以說,堅(jiān)持是最重要的.,沒有堅(jiān)持之心,何來成功之談。海倫凱勒并不生來就是命人,面對(duì)生活的重重打擊使她變?yōu)樾郧槎嘧兊纳倥?,與家人無法溝通,與生活無法融合。

但她的老師改變她的一生,她并不怕失明,并不是失明人就是一無是處,對(duì)家人是拖累。她看不見世界,但她卻用心體會(huì)著這個(gè)世界,她堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活?!都偃缃o我三天光明》中她說她要看一看陪伴她走過的人,感謝她們的鼓勵(lì);她也要鼓勵(lì)更多像她一樣的人,讓他們也永遠(yuǎn)保留堅(jiān)強(qiáng),做“坎坷道路上的雄鷹”,那么她就足夠了。

即使生活再苦,那又有什么?他們都是怎樣面對(duì)的,我們又有什么不可以的,世界是多彩繽紛的,從你眼中看到的也是不一樣的,“紅的、藍(lán)的、綠的、紫的……”堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人他們眼前的世界總是藍(lán)色的,那么澄澈;而低沉消極的人展現(xiàn)在他們面前的則永遠(yuǎn)是黑灰色的,迷茫、困惑、恐懼、絕望會(huì)像一根根無形的針,無意間會(huì)刺傷你,使你身心疲憊,傷痕累累。

生活中沒有邁不過的坎,對(duì)你說它就是一種挑戰(zhàn);只有接受了挑戰(zhàn),你才會(huì)磨練你的意志,才會(huì)如雄鷹去搏擊、去翱翔。對(duì)生活,我們不僅要堅(jiān)強(qiáng)、樂觀,而且也要有一顆感恩的心。常言道:“常懷感恩之心,一生快樂無窮。”你能打敗他的成績(jī),卻無法戰(zhàn)敗他的毅力,物質(zhì)是有形的,而精神卻永遠(yuǎn)是無形的,當(dāng)你悟透了,也許會(huì)體會(huì)到不一樣的韻味。

淅淅瀝瀝的小雨過后,枝頭凝聚的水滴如晶瑩剔透的琥珀強(qiáng)勁有力的飛下,生活,就是這樣。無形中,你就會(huì)讀懂它。

雨后的彩虹總是那么鮮艷、耀眼,甚至有成功的影子。

我的高中三年作文800-1000 篇4

又將是九月,天高云淡,溫暖的金輝鋪天蓋地,映滿眼底。又將是三年時(shí)光,分分秒秒見證我的蛻變。

我希望,三年里收獲一份淡泊的心境。無論三年后何去何從,都能坦然面對(duì)。無論是成功還是失敗,都能寵辱不驚,就如一潭止水,水面上掠過的都是漫卷云舒的靜影,肆虐的風(fēng)浪都被禁錮在深淵里,無法激起太深的漣漪。不盲目跟隨他人的大風(fēng)大浪,只守著自已的一潭云影,笑看人生大悲大喜,起起伏伏,豈不靜心?

我希望,三年里,培養(yǎng)一種成熟的氣質(zhì)。凡事有自已的主見。真正了解自已想要的是什么,并努力追求。做人處事形成自已的風(fēng)格,不刻意討好,也不刻意疏遠(yuǎn),憑心而論,做自已喜歡的事。就如空谷幽蘭,明白自已想要開花,就嘗試過后,讓幽沁的香飄到山谷每個(gè)角落,增添一番生氣。不踩別人的腳印,走自已的`路,無論會(huì)遇上多大的困難,都不能退縮,做自已想要做的喜歡的事,豈不快活?

我希望,三年里,懷抱一縷赤誠(chéng)的心意。用青年噴薄而發(fā)的激情,在給祖國(guó)給社會(huì)的答卷上烙下青春的火熱印記,在自己人生樂章上留下真誠(chéng)的一筆,讓所有人看看沒有被我辜負(fù)的三年光陰。就如初升旭日,盡情釋放灼熱的光輝,對(duì)大地萬里江山獻(xiàn)出縷縷金光,熱情而真誠(chéng)地裝點(diǎn)錦繡河山,不私藏一分一毫。不隱藏自身的亮點(diǎn),盡自已所能,無論功績(jī)是大是小,都不半途而廢,用自已的熱度燃燒身邊的希望,豈不舒坦?

我希望,三年里,擁有一段美麗的記憶。有我奮筆疾書的身影,有我喜怒哀懼的表情,有同學(xué)嬉笑打鬧的背影,有集體齊心拿獎(jiǎng)的片段,有一間教室里苦讀的情景,有老師嘔心瀝血的辛苦,有師生交談甚歡的場(chǎng)景,有校園一草一木的剪影……。就如長(zhǎng)流細(xì)水,一點(diǎn)一滴皆是美,一米一毫皆是情,綴成一串晶瑩,長(zhǎng)存在心底。珍惜一分一秒,因?yàn)槊繒r(shí)每刻都將成為離別時(shí)的紀(jì)念。著眼當(dāng)下,享受近在咫尺的快樂和幸福,不沉湎過去亦不癡迷未來,豈不妙哉?

我希望,我希望,我希望……我希冀的一切都藏在金色的大門后面,只有推開大門,努力找尋,我才能得到我希望得到的一切?,F(xiàn)在,我正踏上通往金色大門的路,不遠(yuǎn),門內(nèi)瀉出的金輝投在我腳邊……

我的高中三年作文800-1000 篇5

茂名人春節(jié)的時(shí)候,都有個(gè)有趣的文化現(xiàn)象。大家會(huì)春節(jié)歷,年歷是什么呢?年歷是親戚好友之間的聚餐,相對(duì)于元宵節(jié)的家庭團(tuán)員飯,年歷的規(guī)模更大,不止是小家庭之間的團(tuán)圓,更是親戚好友春節(jié)往來的團(tuán)聚。大家家也春節(jié)歷,媽媽會(huì)煮不少美味的菜,海鮮蔬果,再配上熱湯,親朋好友齊聚一堂,歡聲笑語,春節(jié)的氛圍愈加濃郁了。

寒假的每一天都像春節(jié),長(zhǎng)輩的關(guān)心,兄弟姐妹的伴隨,同學(xué)朋友的歡聚,人與人的關(guān)系是這樣的微妙,即便有時(shí)相隔萬里,但一旦重新見面,大家知曉所有還是如以前一樣的熟識(shí),仿佛從來沒離開過,從來沒改變。改變的是外在世界,相處的感覺還是融洽熟知的。

最讓我快樂的是學(xué)習(xí)了新事物。彈鋼琴一直是我的夢(mèng)想之一。音樂是具備無窮魔力的,熱愛音樂的人才是會(huì)享受生活的人。最初學(xué)習(xí)彈鋼琴的時(shí)候,興奮又期待,幸好旁邊有一塊學(xué)習(xí)的小老師,在旁邊耐心的教會(huì)。而我一個(gè)人借助互聯(lián)網(wǎng)工具知道初學(xué)鋼琴的指法和需要注意的地方。生活是有趣的,我不斷告訴自己要堅(jiān)持學(xué)習(xí),挑戰(zhàn)新事物,學(xué)著和各類人交談,采集信息,追求有水平的生活。

有幸和朋友去爬了莊山。莊山是大家那邊的一個(gè)山嶺,算不上真的的高山。但我還是獲得爬山旅途中的疲憊與歡樂??粗街械男∠?,不斷穿越石頭的間隙,淌淌而流。從不回頭,假如能倒流回源頭,溪流也就不是溪流了。

假如有時(shí)光機(jī),你想回到過去嗎?我一直沒能給出答案,或許回到過去,所有問題將會(huì)愈加完美地解決。但,回到過去,所有還是目前的樣子嗎?我還是目前的我嗎?都說人老了,會(huì)懷念以前。青春易逝,容顏易老,當(dāng)整個(gè)宇宙處于混濁的狀況,記憶在所有矛盾中產(chǎn)生迷茫,想法太純真無邪,可是人都是被神秘的另一個(gè)世界所魅惑,將來能在科幻小說中找到答案嗎。

伴隨年齡增長(zhǎng),大家的想法也慢慢符合這世界的所謂邏輯,大家都活在自己設(shè)定的規(guī)則中。一早被設(shè)定的生活,大家在遵從與反抗中走來,時(shí)間已經(jīng)成為最精明的小偷。人與人之間交流愈加少,大家都愛上了不喜歡說話的感覺,雖身在喧囂,心卻活在另一個(gè)世界?;忌蠌?qiáng)迫癥,這是個(gè)矛盾的決定。站在人群里,世界早已這樣擁擠,應(yīng)該還留自己深深地呼吸。享受生活,活在當(dāng)下。

我的高中三年作文800-1000 篇6

在那個(gè)雨天夜晚的過后,新的一天到來了。晨風(fēng)輕輕地吹過。我喜歡迎著暖暖的陽光,靜靜地站著,貪婪地呼吸空氣。歷史上因寒窗苦讀而金榜題名的故事如同天上的繁星,而我,也希望成為其中的一顆。

記得在兩個(gè)月前,我高興地走進(jìn)校園拿錄取通知書時(shí),行道的柳樹隨風(fēng)擺動(dòng);天氣晴朗,空氣清新。當(dāng)我第二次走進(jìn)校園時(shí),雖然空氣與那時(shí)相比略微地有些冷,但我的心情還是那么激動(dòng)。

走進(jìn)教室,看到了許多陌生的'面孔,難免的有些拘束;但當(dāng)我聽到他們的歡笑聲時(shí),我自然就放松了許多。在剛開學(xué)的那段軍訓(xùn)時(shí)光里,我們班不論男生還是女生都認(rèn)認(rèn)真真地聽教官的安排,由此,我們給教官和老師們留下了深刻的印象。在學(xué)習(xí)的時(shí)光里,我們迎晨風(fēng)、沐朝陽,共同討論問題,在競(jìng)爭(zhēng)中同時(shí)兼顧合作。在金秋九月的那一次校運(yùn)會(huì)上,我們攜手共進(jìn),取得了很好的成績(jī)。在這個(gè)集體中,我們?yōu)閭€(gè)人的和我們共同的理想努力奮斗,披荊斬棘。

相見難別亦難。又到了分文理班的時(shí)候了。哎!怎訴這胸中語萬千!只能看著他們荷著斜陽,靜靜地走遠(yuǎn)。

金色的陽光灑在了這座小城上。花園里,有那披著霜雪的菊花,還有那泛著幽香的野草。我們要分班了,難舍曾經(jīng)的家園;我們終于分班了,我來到了一個(gè)新的集體。

在這個(gè)新集體中,我認(rèn)識(shí)了我在中考時(shí)給我鼓勁的小袁同學(xué),我們因此成為了好朋友。剛來這個(gè)班級(jí)時(shí),我有些不適應(yīng),但后來,我慢慢地融入了新集體的生活,也愛上了這個(gè)班級(jí)。

新班級(jí)的班主任比原班的年輕,所以講課我有些不適應(yīng),但老師畢竟是為了我們好。所以我很努力地學(xué)習(xí)。這個(gè)班級(jí)給我留下深刻印象的有三位女生,但令我印象最深的是一位姓于的女孩。

她在前兩次考試中故意的討我高興,我因此有了考好的信心。記得有一段時(shí)間,我因來自各方面的壓力而倍感浮躁,她主動(dòng)來安慰我。她是一位開朗的女孩,很愛說說笑笑,但學(xué)習(xí)格外認(rèn)真,有著很強(qiáng)的心理素質(zhì)。

我的高中生活充滿了陽光。希望我們珍惜高中的生活,珍惜我們的青春,讓青春煥發(fā)出迷人的光芒。

我的高中三年作文800-1000 篇7

轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)初中生變?yōu)橐粋€(gè)高中生。

剛來學(xué)校的那天,我就對(duì)那新發(fā)的32本課本產(chǎn)生恐懼感??粗?2本課本,我不知道該先看哪一本,不知道該從哪學(xué)起。

我能上高中是走后門的,所以讓我覺得自卑。但是我發(fā)現(xiàn),高中與初中不同,高中是一個(gè)新的的開始。雖然我的中考成績(jī)不好,但是已是過去,而我應(yīng)該關(guān)心的是現(xiàn)在和將來。現(xiàn)在,我和同學(xué)們是站在同一起跑線上的。只要我不再像讀初中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦,我相信我也能讀好。我會(huì)給自己更多的信心,因?yàn)槲覉?jiān)信我不比別人笨。

但是,接下來的高中生活辛苦得使我的信心減少了很多。除了數(shù)學(xué)、語文、物理這三科我聽得懂,其他科目我?guī)缀趼牪欢?,這讓我想放棄原來要把書讀好的念頭,也讓我又開始認(rèn)為我與其他同學(xué)不同。畢竟他們要中考已經(jīng)經(jīng)歷過辛苦的復(fù)習(xí),所以上高中后的辛苦也比較快適應(yīng)。而我,初三時(shí)是請(qǐng)長(zhǎng)假悠閑的玩了一年。他們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)時(shí),我卻在家里上網(wǎng)。我,又陷入迷茫中。

我總是認(rèn)為我來讀高中時(shí)個(gè)錯(cuò)誤,但是每當(dāng)想起我答應(yīng)爸爸媽媽要來讀高中時(shí)他們臉上欣慰的笑容,我就想堅(jiān)持下來。想把聽不懂的科目弄懂,把聽的`懂的科目讀得更好。我想了很久,要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些,我只有更努力的學(xué)習(xí),拿出好成績(jī)讓爸爸媽媽驕傲的笑,即使那樣很辛苦,我也覺得很值得。

從進(jìn)高中以來,我的思想一直在進(jìn)行激烈的斗爭(zhēng),讓自己很矛盾。所以經(jīng)常反反復(fù)復(fù),一會(huì)認(rèn)真,一會(huì)懶散。但現(xiàn)在我不會(huì)再那樣反反復(fù)復(fù)的了,因?yàn)槲抑腊职謰寢尀槭裁纯吹轿胰プx書會(huì)有那么欣慰的笑容了——他們看著我去讀書,就好像看到我未來的美好生活一樣。雖然讀書不是唯一的出路,但讀書卻是出路最多的一條路。為了報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的愛,為了我今后的美好生活,這條路我會(huì)一直走下去。

高中生活,我會(huì)讓你變得不再陌生!

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引導(dǎo)語:大家最不陌生的就是作文了吧,尤其是在作文中占有重要地位的話題作文,話題作文比命題作文和命意作文帶有更多的創(chuàng)造性,關(guān)鍵是對(duì)話題要有深刻的洞察力、敏銳的反映力、流暢的表達(dá)力。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢?下面是小編收集整理的故宮游高中作文800字,希望對(duì)大家有所幫助。故宮游記作文800字高中...

2024-10-25 閱讀全文

在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到與中國(guó)元素有關(guān)的作文吧。中國(guó)傳統(tǒng)文化與中國(guó)的元素?cái)y手,共同構(gòu)成了一個(gè)精彩的中國(guó)。我們可以通過學(xué)習(xí)的方式,了解我國(guó)的傳統(tǒng)元素,并且保護(hù)它們。您最近在尋找中國(guó)元素的作文嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“中國(guó)傳統(tǒng)文化元素作文800字高中”,僅供您在工作...

2022-03-23 閱讀全文

在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的軍訓(xùn)心得1000字高中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。...

2024-09-05 閱讀全文