活動已經(jīng)告一段落了,我們通常會學習到一些做人的學問,讓我們一起來學習寫活動總結吧。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的活動總結,下面是小編為大家收集的師德建設主題教育月的活動總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
為進一步加強高中部教職工的職業(yè)道德建設工作,提高教職工的整體素質(zhì),根據(jù)學校要求,結合高中部實際,深入開展了“師德師風教育宣傳月”活動,現(xiàn)將活動開展情況總結如下:一是領導重視。為確保師德師風教育宣傳月活動取得成效,高中部成立了專項活動領導小組,制定了活動開展的計劃。校長指出要把這項活動作為師德師風建設工作的'一項重要內(nèi)容切實抓緊抓好抓出成效,并納入全年高中部工作規(guī)劃和教學計劃。賈彥軍主任統(tǒng)籌進行了安排,決心認真抓好落實。
二是宣傳深入。為營造師德師風建設的濃厚氛圍,高中部建立了專門的師德師風教育宣傳欄,張貼了師德師風宣傳標語,切實做到了讓每位教師都能知曉師德師風,感受師德師風,加強師德師風,時刻繃緊師德規(guī)范這根弦。
三是載體豐富。高中部每周五下午組織教師在階梯教室進行集體學習,同時讓每位教師結合自身教學經(jīng)歷,講出自己或身邊教師的師德故事,形成了學習有榜樣,趕超有目標的師德氛圍。高中部要求每位教師認真搞好自學,熟練掌握《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,深入了解師德淵源,詳細解讀師德規(guī)范,從而提升個人的師德修養(yǎng),提升師德建設整體水平。在學習過程中,每位教師都撰寫出了高質(zhì)量的心得體會,在宣傳欄里進行了張貼。【W(wǎng)wW.1467.CoM.cn 大學生范文網(wǎng)】
通過“師德師風教育宣傳月”活動,高中部全體教師師德靈魂進一步洗禮,精神面貌煥然一新,師德水平明顯提高,師德建設氛圍更加濃厚,進一步促進了教育教學水平的提高,為爭做學生喜歡的教師提供了堅實的保障。
本學期我們學校組織全體老師認真地開展了師德師風教育活動,通過集中學習、自學等多種方式,使我們提高了對師德師風的認識,現(xiàn)在我把自己在這方面的工作總結如下:
一、加強學習,提高認識,師德師風工作總結。
本學期我能認真的參加形式多樣的學習教育活動,按要求認真的學習了以下內(nèi)容:《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,通過學習,我校職工能嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。堅持以身作則、嚴以律己,增強自身的自控能力,控制自己的情緒,始終保持良好、平和的心境精神飽滿地投入工作,平時積極參加全校的各種集體活動,支持并配合其它部門開展好各種活動。
二、在實際工作中體現(xiàn)高尚的師德。
教育是學校工作中的重中之重,在日常的教育教學工作中,老師們熱愛每一個學生,了解學生,不歧視學生,和學生一起活動、游戲,建立了民主平等、親密的'師生關系,爭做學生的良師益友。尊重學生的人格,理解學生的要求和想法,理解他們的幼稚和天真,信任他們的潛在能力,每次開展活動時都放手讓學生參與,讓他們在實踐中鍛煉,在磨練中成長。愛學生的同時也嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對他們的缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任??傊?,師德要從小事做起,從自身做起,只有不斷學習,努力探索,才能外樹形象,內(nèi)強素質(zhì)。今后我們會更加努力的學習,用現(xiàn)代的教育思想來武裝自己,更加深入細致地做好學生的思想工作,通過豐富多彩的少先隊活動讓學生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育。
為切實加強學校安全工作,增強我校學生消防安全識,提高教師消防安全素質(zhì),根據(jù)市教育局《關于認真組織開展學校消防安全教育月活動的通知》,我校開展了“消防安全在我心中”為主題的消防安全教育月活動。具體工作現(xiàn)匯報如下:
一、規(guī)范管理,完善制度
健全消防安全管理機構,學校消防安全組織機構健全,工作責任制度健全,責任明確。我們學校成立了消防安全領導小組,由校長任組長,學校安全工作人員任副組長,各年級組長任組員,層層負責,責任落實到人。還與各年級、部門負責人簽訂好《學校消防安全責任狀》,實行領導承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結合。進一步完善消防安全責任追究制度,建立火災事故處理預案,完善火災事故發(fā)生后的逃生、救護處理措施。
二、開展主題月活動
“消防安全”是本月活動的主題。安全教育月活動分為宣傳發(fā)動、活動實施、鞏固成果三個階段。
1、宣傳發(fā)動階段:重點做好這樣幾項工作。一是利用課時間通過廣播作安全教育月活動講座。二是營造消防安全教育月活動氛圍。使學生提高消防安全意識,愛惜生命及自防自救能力。
2、活動實施階段:重點抓好“六個一”活動,即組織全校安全大排查。我校每月的安全大排查本月重點對消防安全進行了排查,通過排查,發(fā)現(xiàn)校園里的電線存在安全隱患并及時進行了整改。組織全校學生分期在學校功能室觀看了安全專題教育片,并要求中高年級學生寫好一篇觀后感;出好一期以安全為主題的黑板報和宣傳畫廊;10月12日,我校所有班級進行了一次消防安全主題班會,開展一次“安全小衛(wèi)士”評比活動;10月15日下午,由分管對全校師生進行了一次消防安全知識專題講座,通過講座,進一步提高學生對消防安全重要性的認識。10月16日下午,我校組織了一次滅火疏散和逃生自救演練活動。在演習過程后,學生們積極參加消防疏散演練,實地鍛煉逃生自救。對促進我校的.消防安全工作,積累消防經(jīng)驗有著重要意義,今后我校將經(jīng)常性地開展消防演習并形成制度,以確保學校安全有序的發(fā)展。
3、鞏固成果階段:重點做好兩項工作,一是四至六年級學生和全體教師寫一篇安全教育月活動體會。二是認真做好安全教育月活動總結。
通過本次安全教育月活動,旨在進一步提高全體師生的消防安全意識,真正做到:安全教育,警鐘長鳴,讓家長放心,讓社會放心!為廣大師生營造了一個安全、文明、健康的學習和工作育人環(huán)境。
為進一步做好冬季防火宣傳工作,切實加強對火災安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程。按照《xx市教育局關于印發(fā)全市教育系統(tǒng)冬季防火宣傳暨11.9消防安全宣傳月工作方案的通知》(教安[20xx]216號)文件要求,我校建立了消防安全工作領導小組,由校長任組長,校長任副組長,各科室主任任成員,由安全保衛(wèi)科主任具體負責冬季防火方面的工作,這樣健全了組織領導,落實了具體責任人?,F(xiàn)將消防安全宣傳月活動總結如下:
一、制度保證,措施到位
不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校消防安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
二、強化安全,警鐘長鳴
我校將學?;馂姆揽毓ぷ髯鳛閷W校的首要工作來抓,定人定崗抓安全,大會小會講安全,人人心中有安全,為創(chuàng)建平安校園營造了濃厚的安全氛圍。在全體教職工大會和周例會上,提出安全第一的工作要求,部署學?;馂姆揽毓ぷ髦攸c,反復強調(diào)安全工作的重要性,使全校教職工在思想上時刻繃緊安全弦,在工作中處處防范安全隱患,做到警鐘長鳴,極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責任感。
不斷加大宣傳力度,使人人熟悉有關安全法規(guī),提高防范意識,加大學校管理的力度,規(guī)范學校的安全行為,防止和減少事故的發(fā)生,我們不斷宣傳有關法規(guī)政策,在例會上敲警鐘、在xx廣場人員密集場所宣發(fā)火災安全防范注意事項,使人人安全警鐘長鳴。每次接到有關文件和內(nèi)部明電等都能及時傳達,以提高警惕、引以為戒,防患于未然。
三、加強檢查,預防為主
學校把安全工作列為重點檢查內(nèi)容。把加強門衛(wèi)人員的火災防范意識教育當做一項重要工作來做,日常工作中,要求在班人員增強崗位責任心,上班期間,嚴格執(zhí)行出入登記制度化,阻止外來閑雜人員進入校園內(nèi)。避免不安全問題發(fā)生,從而保障各部門在良好的氛圍中開展工作。
為加強消防工作,在辦公區(qū)域和教職工宿舍區(qū)域均配有滅火器,其中每個微機室配有兩臺滅火器,在每個樓梯口都安放了一臺滅火器,為了教職工及家屬以及學員的生命財產(chǎn)安全,做到防患于未然。
在綜合治理安全保衛(wèi)方面,校長,副校長及安全保衛(wèi)科長等成員多次對校園火災安全隱患進行了大排查,對消防設施、校舍、樓梯通道、水電設施、校園周邊環(huán)境、監(jiān)控設施、門窗等進行了仔細檢查,并對存在的問題和安全隱患及時提出了整改意見并落實實施。
四、預定方案,實際操練
為切實貫徹落實《消防安全宣傳月工作方案》,進一步加強學校消防安全工作,增強消防意識,提高教職工火災應急處置能力,20xx年11月21日下午,我校按照預定的《消防演習方案》舉行消防安全演習活動。
演習前,我校成立了演習小組,保衛(wèi)科人員為全體教職工作了消防安全知識講解。隨著校園內(nèi)響起的警報聲,疏散組人員立即指引全體教職工按照指定路線,貓著腰,用袖口、毛巾等捂著嘴鼻迅速有序地緊急疏散。全體人員疏散至校園中心后,搶險組立即用手提滅火器對預先點燃的`火源進行滅火,同時從校園大門處消防栓接引消防水帶。學校全體教職工按照要求集中在現(xiàn)場對滅火過程進行觀摩學習。
通過此次消防演習,全體教職工的消防安全意識得到了提高,消防知識得到了普及,火災應急處置能力得以增強,熟練掌握了滅火器材的操作方法,演習取得了預期效果,進一步推動了學?!捌桨残@”建設。
消防安全宣傳月活動期間,學校對消防安全工作高度重視,嚴格抓好消防安全教育是學校安全工作的基礎。
在今后的工作中,對每一個環(huán)節(jié)我們都將盡力做到細致扎實,決不掉以輕心。全校教職工將會充分履行自身職能,對制定的各項安全防范措施有效的執(zhí)行、落實,對涉及到的工作環(huán)節(jié)認真對待,夯實校園消防安全基礎,創(chuàng)造安全的教育環(huán)境,確保學校持續(xù)安全穩(wěn)定。
“中華魂”主題教育讀書活動工作總結 “中華魂”主題教育讀書活動是以《中華誦國學經(jīng)典誦讀》《弟子規(guī)》等讀本作為教材,通過以“傳承經(jīng)典,弘揚民族精神”為主題開展的教育活動,對廣大青少年進行一次愛國主義、集體主義、社會主義和弘揚時代精神、民族精神的教育,幫助他們增強民族自豪感和實現(xiàn)中華民族偉大復興的責任感。
接到通知后,我校領導非常重視,帶頭深入研究了本次活動的目的和《中華誦國學經(jīng)典誦讀》《弟子規(guī)》等書的導讀建議,經(jīng)過認真的研討和周密的策劃,將《中華誦國學經(jīng)典誦讀》《弟子規(guī)》等讀本的學習和活動融入學校的讀書活動中,有序開展,增強了教育實效,學生們在參加誦讀過程中獲益匪淺,升華了對家鄉(xiāng)、對祖國、對中華精神的認識,達到了預期效果。
現(xiàn)將本次主題讀書活動從以下幾方面進行總結:
一、全校師生共同閱讀。
《中華誦國學經(jīng)典誦讀》《弟子規(guī)》兩書學生的年齡特征與心理需求出發(fā),選擇了在民族發(fā)展史上能夠彰顯中國精神的詩歌和文章進行了有序合理的編排、注解,力求使同學們在讀書活動中磨練意志、陶冶情操、啟迪智慧,從而成長為既有民族自信心、自豪感和使命感,又有全球視野、國際眼光、世界胸懷的中國特色社會主義和中華民族偉大復興事業(yè)的建設者和接班人。
《中華誦國學經(jīng)典誦讀》《弟子規(guī)》這兩本書也很適合用作德育素材,為此,我校正式通知各科教師全員參與學習它,并在精心分析后,選用和自己所教學科相關的素材,進行課程資源鏈接。
班主任老師則在學習之后,根據(jù)讀本主旨設計并實施符合學校實情,具有班級特色的活動計劃,將讀書教育活動扎扎實實地推進落實,吸引更多的孩子以飽滿的熱情投入到此次活動中。
二、廣泛開展活動。
班主任將晨讀、課余時間和班會開辟為此次主題活動的陣地。在各位班主任老師的精心策劃下,讀書活動形式多樣,精彩紛呈,學校真正成了書聲瑯瑯的樂園、才藝比拼的賽場、快樂德育的平臺。
例如七年級班主任每天早晨進行十分鐘的集體朗讀,學生在多種形式的讀中不知不覺受到了熏陶,懂得了道理。每天積累一句關于中華傳統(tǒng)美德的名句,學生用這些句子來自查自省,老師用學生們熟知的名言諺語來進行批評教育,效果非常好。
20xx年級班主任以講述、穿插故事為主要形式,每天和學生共同走進《中華誦國學經(jīng)典誦讀》《弟子規(guī)》讀本,在講述中親近名人,學文明理,磨練意志、陶冶情操、啟迪智慧,并大大提高了口語表達能力,一批講故事小能手脫穎而出。
我們還開展了一系列多種多樣的活動,促使學生將全書內(nèi)容自學完,再經(jīng)過各種形式的復現(xiàn),內(nèi)化成自己的信念和人生準則。學生的讀寫能力得到了很大幅度的提升,能夠理解自強不息的中國精神和堅定的'社會主義核心價值觀,愿意努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。
在本次“中華魂”的主題教育活動中,我校教育工作者始終牢記自己的神圣使命,充分利用、挖掘《中華誦國學經(jīng)典誦讀》《弟子規(guī)》等讀本的教育教學功能,通過主題讀書教育活動,師生共同經(jīng)歷了一場精神洗禮,“傳承經(jīng)典、弘揚民族精神”已經(jīng)植根于每一個學生的心中。在今后的工作中,我們會在原有的基礎上,在上級領導的指導和關愛下,繼續(xù)把讀書活動進一步抓好,為學生的健康成長保駕護航,將此項活動的育人作用發(fā)揮到更大更強。
xx月12日至18日,是常州市生命教育周。我校圍繞“感恩生命,快樂成長”這一主題,積極宣傳,精心組織,開展扎實有效的活動,取得了非常明顯的活動效果,也為進一步推進生命教育,爭創(chuàng)生命教育特色學校奠定了堅實的基礎。
12日早晨,迎著春風,浴著朝陽,學校舉行了“感恩生命,快樂成長”生命教育周啟動儀式。
啟動儀式上,喻建杏副校長作了動員講話。她在講話中指出了生命教育的重要意義,號召全體師生認真學習領會生命教育的有關要求,積極開展形式多樣的教育活動,并就本周生命教育活動作了具體安排。
喻校長講話之后,還進行了學生簽名活動。四十多位學生代表全校2000多名學生在“感恩生命,快樂成長”的橫幅上莊重地簽上了姓名。
13日至16日,從一年級到九年級,每班都舉行了主題鮮明,形式多樣,內(nèi)容豐富的班會活動。有的班開展了“感恩的心”主題活動,讓同學們說說自己最感謝的.一個人,并且說出感謝的理由;有的班開展“生命的意義”辯論會,在辯論中讓同學們認識生命的意義;有的班開展了交通標志辨認賽;還有的班級通過小品、詩歌、故事等形式宣傳生命的價值,引導廣大同學珍愛、尊重生命,感恩他人。
14日,學校針對五六年級騎車學生比較多的情況,組織了交通安全教育片的觀看活動。同學們從一個個活生生的事例中,既增強了交通安全意識,掌握了一些交通法規(guī),又感受到了生命的價值,體會了生命的意義。
16日,在開展一系列活動的基礎上,各班進行總結,并指導學生撰寫心得體會,組織“感恩生命,快樂成長”征文比賽。
我校多年來十分重視生命教育活動,充分發(fā)揮學校的主課堂、主陣地、主渠道作用,積極整合各類資源,將生命教育與感恩教育有機融合,通過學科滲透、主題班會活動、社會實踐活動等多種形式,開展豐富多彩的活動,將生命教育落到實處。學校將把此次生命教育周活動作為一次契機,把生命教育推向一個高潮,讓學生真正學會感恩惜福、尊重他人、理解生命、熱愛生命,讓學生健康、快樂地成長。
按照學校工會關于開展“師德建設教育月活動”通知精神的要求,體育部認真開展了師德建設教育月活動。現(xiàn)將體育部開展師德建設教育月活動工作簡要總結如下:
一、部領導對于開展好師德建設教育月活動,予以高度重視。
召開全體教職工大會,傳達學?!蛾P于“師德建設教育月”活動安排的通知》精神,就活動的目的及意義進行了動員,使老師們充分認識到這次活動的重要性和必要性,統(tǒng)一了思想,統(tǒng)一了認識,成立了領導小組并制定了活動計劃。
二、加強理論學習。
體育教學部利用例會時間和教研室的業(yè)務學習時間,采取集中學習和自學相結合的方式,認真組織教職工學習了《教育部關于進一步加強和改進師德建設意見》、《教師法》以及《體育教學部教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件,通過學習,提高了教師參與政治學習、參與師德集中建設活動的積極性,帶動了教學風氣的轉(zhuǎn)變。
三、抓住重點,積極開展形式多樣的師德建設活動。
組織了教師論壇活動。由體育教學部師德標兵尹建業(yè)老師就如何加強師德建設及自己對師德的理解等問題進行了經(jīng)驗交流。通過教師論壇活動,老師們尤其是年輕教師更深刻地認識到作為一名高校教師,在日常生活和工作中,處處以身作則,為人師表;同時還應加強業(yè)務學習,提高教研、科研能力。
四、常規(guī)教學檢查。
體育教學部督導組按照《體育教學部督導工作細則》的要求,對所有任課教師的`上課進行了全面的檢查。從檢查的情況看,教師都能按教案的準備情況進行教學。教師上課認真;講解示范清晰、正確;儀表整潔;能充分發(fā)揮教師的主導作用并能結合項目特點對學生進行德育教育,展現(xiàn)了良好的精神面貌。學生學習態(tài)度認真,積極性較高;整體教學效果良好。
通過此次師德建設教育月活動,所有教師的紀律意識和敬業(yè)精神全面得到了加強,教師的師德師風得到了進一步提高,教學過程進一步規(guī)范化,教學效果也有了很大的提高,學生反映良好。
我校在學生中開展了20xx年“母親節(jié)”感恩教育活動。我們以活動為載體,遵循德育生活化的教育規(guī)律,通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受深的身邊人、身邊事開始,學會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠,由淺入深,深入引導學會感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的.人,讓學生對感恩真正做到知行統(tǒng)一。
一、做好宣傳動員工作,讓學生明感恩知感恩
為了統(tǒng)一認識,做好宣傳發(fā)動工作,學校少先隊大隊部首先在x月x日早上向全體學生宣讀“感恩母親的倡議書”,向全體學生發(fā)出了“2019,感謝母親”的號召。同時,各班主任積極利用班會的時間召開了動員會,組織好學生閱讀倡議書,講解活動意義,使廣大學生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內(nèi)容,滴水之恩,當涌泉相報,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學校、在社會做到有恩必報。負恩知愧,把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。
二、開展感恩實踐活動,讓學生做到知行統(tǒng)一
1、進行感恩專題“致爸爸、媽媽一封信”活動。
我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟,同自己的幸福生活相結合,給爸爸、媽媽一封信活動。學生們能從實際出發(fā),感謝父母的養(yǎng)育之恩。
2、各班召開感恩母愛的主題班會。
3、行動帶驚喜。
在母親節(jié)當天,嘗試感謝媽媽的幾種方式,給媽媽一個舒心。向母親道一聲溫馨的祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務活;送給母親一個深情的擁抱送;給母親一份自制的節(jié)日小禮物;給母親寫一封感謝的信,說說心理話;和媽媽照一張合影,在合影上寫下你的祝福。
這次活動,學生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學校。也更應該要感激教給自己知識,提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學生對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。
為認真貫徹落實上級主管部門有關指示精神,切實提高我校師生的消防安全意識和法制觀念,增強師生的防火自救和逃生技能,維護穩(wěn)定和諧的校園秩序。我校認真組織開展了“11.9”消防宣傳活動,現(xiàn)將具體活動情況總結如下:
1、開展一次消防安全大檢查
在11月X日(周X),老師帶領學生細致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內(nèi)部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
2、營造濃厚的消防知識宣傳、教育氛圍
在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期X(11月X日X午)召開全校消防安全知識講座,對全體師生進行消防安全知識教育,通過觀看宣傳視頻材料的方式對學生進行消防安全知識宣傳,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。
3、舉行火災自救演練
11月XX日上午,我校根據(jù)制定的火災逃生及滅火演練預案,全體師生進行消防安全疏散逃生及滅火演習,使每名師生都成功體驗了消防逃生的`過程,并能正確的運用滅火器進行滅火,提高了師生在火災等危急情況下正確的應變處置能力。
由于認識明確、措施到位,我校此次“119”消防宣傳周各項活動順利進行,取得了較好的宣傳、教育效果。但學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情,我們在今后的日常工作管理中仍將繼續(xù)重視,只有防治結合,永不麻痹,才能保證學校安全。我們相信,在全校師生的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好。
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