迎六一兒童節(jié)主持詞(精品十篇)

借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。隨著中國在不斷地進步，主持人的需求越來越高，那么如何把主持詞做到重點主題呢？以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

迎六一兒童節(jié)主持詞 篇1

（合）：敬愛的老師們、親愛的同學們、尊敬的家長們，你們好！

（A）：送走五月的風塵，滿天云霞編織陽光的燦爛

（B）：迎著怡人的微風，盛世花朵綻開芬芳的笑靨

（C）：終于在期盼中我們相聚，永不失約的快樂走向你我

（D）：終于在等待中我們欣喜，永不失落的記憶激越鮮活

（合）：今天，在我們的節(jié)日，我們盡情歡樂，熱情高歌

（C）：讓所有的美好在此刻繽紛怒放

（D）：讓所有的心情在此刻晶瑩閃亮

（A）：匯聚彼此的熱情

（B）：挽起彼此的心靈

（合）：我們用真誠和快樂把這個節(jié)日裝點。

盤龍二小20xx年第七屆校園藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開始！

1、（C）：第一個節(jié)目舞蹈，請欣賞。

2、（D）：太陽在白天光芒四射，月亮在夜晚投撒光輝，星星在深藍的天幕調(diào)皮的眨著眼睛，請欣賞學前班舞蹈《一顆星》

3、（B）：去年九月我們搬進了新校園，新校園新面貌，新校園新體驗，在新校園生活一年了，每個同學都有許多深切的感受。五（2）班的四位同學要給我們說說校園的見聞，瞧，他們來了——

4、（A）：在彎彎的山路，綠樹叢叢，樹影婆娑，在彎彎的山路上撒下了我們許多的歡笑，請欣賞舞蹈《山路彎彎》，表演班級：四（1）班

5、（C）：假如幸福的話拍拍手吧，因為拍手可以將幸福表達；假如幸福的話，讓我們一起分享，因為幸福需要傳達，請欣賞幼兒班舞蹈《拍手歌》

6、（D）：天上的太陽，人間的母親。母親永遠是我們?nèi)松姆龀?，母親永遠是我們最近的牽掛，《魯濱花》這首歌正是我們心中的祝福。請欣賞五（1）班舞蹈《魯濱花》

7、（C）：五千年的文明孕育了祖國的風采

（D）：五千年的滄桑沉淀著祖國的昌盛

（A）：祖國，我們深情地祝福你，祝愿你永遠繁榮

（B）：祖國，我們真誠的表達—————我愛你中國

（合）：祖國，我們都有一顆精忠報國的心，請欣賞大合唱《精忠報國》

8、（B）：它小而白，它純又美，它每天清晨總用一種芬芳迎接我，這就是雪絨花，美麗的雪絨花給了我許多美好的記憶。二年級舞蹈《雪絨花》，請欣賞

9、（C）：剛才看節(jié)目的空閑，我發(fā)現(xiàn)學前班的幾個同學一直很著急，他們迫不及待的要求表演他們的節(jié)目，大家說可以嗎？我們歡迎學前班的男生表演舞蹈《沖浪》。

10、（D）：今天的節(jié)目感覺怎樣？

（A）：太好看了，舞蹈優(yōu)美，歌聲動聽

（D）：下面還有更好看的節(jié)目呢？

（A）：什么節(jié)目啊？

（D）：你慢慢看吧，好戲在后頭。瞧，下一個節(jié)目——雙簧肯定讓你振奮歡喜

（A）：雙簧啊，太好了，我很喜歡的

（D）：那我們一起來欣賞六（3）班的雙簧《樂極生悲》

11、（B）：讀書要用心，一字值千金。不要像大橋下的這一群孩子嬉戲玩耍，一群鴨子數(shù)著數(shù)著，竟然忘了上課，瞧，他們還在數(shù)呢，請欣賞一年級舞蹈《數(shù)鴨子》

12、（D）：盡情的唱吧，盡情的跳吧，盡情地笑吧，因為這是我們的節(jié)日，我們不怕別人的打擾，請欣賞舞蹈《不怕不怕》表演班級六（2）

13、（A）：流行歌曲是時代的記錄。流行歌曲，旋律簡單易學，朗朗上口，在我們的生活中到處傳唱著一首首流行歌曲。下面也是一首流行歌曲《對面的女孩看過來》，不過四（2）班同學已將它編成舞蹈了，請欣賞

14、（C）：蔚藍的海面，起伏的波浪，點點白帆，群群海鷗，在這美麗的大海上還有哪些可敬的海軍，日夜堅守保衛(wèi)著祖國的安全。請欣賞幼兒班的舞蹈《小海軍》

15、（D）：這個六一節(jié)日我們真的很難忘，不僅有同學們這么多的好看節(jié)目，還有老師和我們快樂相伴。在此，我代表全校408名學生向?qū)W校34名老師道聲：老師，您辛苦了！老師我們感謝你！下面請欣賞劉老師的歌曲《草原上升起不落的太陽》

16、（B）：春天里鮮花斑斕，春天里柳枝嫩綠，春天里清風柔和，春天里還有那可愛的小燕子翩翩起舞，瞧，小燕子來了

17、（A）：英文歌曲旋律優(yōu)美，用英文歌曲編排的舞蹈肯定能給人一種美好的感受。不信，請欣賞學前班的舞蹈《詼諧姑娘》

18、（D）：生命是美好的，B康更是珍貴。B康的身體是我們打造美好未來的基礎(chǔ)，讓我們響應(yīng)黨的陽光體育活動的計劃，鍛煉身體，強B體魄。請欣賞舞蹈《B康歌》

19、（C）：生活中需要文明禮貌，生活中需要互敬互讓，下面的節(jié)目將告訴你這個道理。請欣賞三（2）班童話朗誦《山羊爺爺，您慢走》

20、（B）：秋風陣陣，滿眼一片豐收的景色。落葉飄飄，讓我們一道采樹種去。請欣賞舞蹈《采樹種》，表演班級：五（2）班

21、（D）：美好的童年，難忘的故事，讓我們把每一種經(jīng)典重新唱響。三（1）班舞蹈《小阿哥》將帶我們重新溫習那閃光的記憶。請欣賞

22、（C）：藍藍的天空白云飄，青青的草地牛羊跑，可是牧童哪兒去了？四（1）班舞蹈將告訴你答案，請欣賞。

23、（A）：我們的生活真的很幸福，平時，在寧靜的教室中讀書寫字，學習知識，練就本領(lǐng)，課余，我們自由嬉戲，無拘無束，有時還能蕩舟水上，看湖光山色，綠樹紅墻，請欣賞三（2）班合唱《讓我們蕩起雙槳》

24、（B）：晚風、白浪、椰樹還有一片海藍藍，這就是外婆的澎湖灣，沙灘、海浪、仙人掌還有腳印兩對半，這就是外婆的澎湖灣。請欣賞五（1）班舞蹈《外婆的澎湖灣》

25、（D）：相聲是我們喜歡的一種曲藝類型，它常常在不經(jīng)意間給了我們開懷的.歡笑，化解了我們心中的煩悶。下面請欣賞四（2）班相聲《看病》

26、（A）：春天里白花開，春天里遍地香，春天里還有那一群可愛的同學，一路歡歌，高興得去采草莓，看，他們來了——請欣賞四年級舞蹈《采草莓》

27、（C）：這是我們六年級學生的最后一次過六一兒童節(jié)了，六年了，童年的大段美妙時光都鐫刻在了記憶里。在這個六一節(jié)日里，我們112名畢業(yè)生都無限留念母校的時光，我們用久存的熱情排演每一個節(jié)目，用每一個瞬間表達對母校的感激。請欣賞六（1）班舞蹈《睫毛彎彎》

28、（D）：聽著甜美的歌曲，懷念曾經(jīng)的故事，懷念那郊外的美景，懷念那個獨自走在郊外小路上的小紅帽。舞蹈《小紅帽》請欣賞，表演班級：三（2）班

29、（C）：一萬個深深的祝愿點燃了萬種風情

（D）：一萬個長長的期盼訴說祖國強大的心聲

（C）：放飛可愛的白鴿

（D）：放飛永遠的祝福

（合）：讓我們齊聲道出：祖國，您好

（C）：請欣賞尹老師的獨唱《祖國，你好》

30、（B）：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風采，請欣賞舞蹈《青春舞曲》

31、（C）：我在每一朵鮮花的露珠上看見了你，我在每一種綠葉的閃光中看見了你，我在每一種亮麗的風姿上看到了你，燦爛的七色光美麗著我的未來。請欣賞三（1）班詩歌朗誦《七色光》

32、（B）：感謝朝陽，燦爛了每一天

（C）：感謝雨露，滋潤著萬物

（B）：感謝父母，撫育我們成長

（C）：感謝老師，教導我們知識

（B）：感謝伙伴，給了那些溫暖幫助和鼓勵

（C）：感謝那些身邊的人，那些期待眼神牽引我不斷向前

（合）：感謝周遭的一切，沉淀著生活的每一種美好

（A）：讓腳印溫暖大地的渴望

（B）：讓快樂銘記美妙的時光

（合）：讓滿腔熱情穿越地老天荒。

（C）：把真情鐫刻在大海般的胸懷

（D）：把祝福放置在水晶般的未來

（合）：讓我們一同期待明年的再次的相聚和美好

（合）：六一文藝匯演到此結(jié)束！祝大家永遠快樂！

迎六一兒童節(jié)主持詞 篇2

開頭

主持人A：親愛的同學們，大家好！今天，我們在這里歡聚一堂，共同慶祝我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)！

主持人B：在這個充滿歡笑和童真的日子里，我們將用歌聲、舞蹈和掌聲，共同度過一個難忘的聯(lián)歡會。

A：首先，請允許我代表全體同學，向辛勤付出的老師們致以最崇高的敬意！

B：同時，也要感謝家長們一直以來對我們的關(guān)心和支持！

A：接下來，就讓我們一起欣賞由X班帶來的開場舞蹈《快樂的節(jié)日》吧！

（節(jié)目表演）

過程

（節(jié)目2）

B：哇，真是太精彩了！接下來，讓我們欣賞X班的小品《校園趣事》，看看他們在學校里發(fā)生了哪些有趣的故事。

（節(jié)目表演）

A：同學們的表演真是越來越精彩了！接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎X班的同學為我們帶來歌曲串燒。

（節(jié)目表演）

（節(jié)目間隙，可以穿插一些互動環(huán)節(jié)，如觀眾提問、才藝挑戰(zhàn)等）

B：看來同學們都很喜歡這些互動環(huán)節(jié)??！接下來，我們將繼續(xù)欣賞其他班級帶來的節(jié)目。

（繼續(xù)表演其他節(jié)目）

結(jié)束

A：時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們的聯(lián)歡會就要結(jié)束了。但這份快樂和回憶將永遠留在我們心中。

B：是的'，感謝所有參與演出的同學和老師們的辛勤付出！同時，也要感謝每一位到場的觀眾朋友們的陪伴和支持！

A：最后，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝所有嘉賓和觀眾朋友們！祝大家六一兒童節(jié)快樂！

B：愿我們永遠保持這份童真和快樂，共同成長！

AB：謝謝大家！再見！

迎六一兒童節(jié)主持詞 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、親愛的老師們、同學們：

大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時光

丙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

丁：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

丙：六月，是一支歌，是一支舞。

?。何覀冞~著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)！

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對老師的敬意！

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

?。何覀儗⒂脡艋门c彩虹，編織出一個無悔的童年！

合：五年一班慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！（掌聲）

甲：綿綿的青山腳下花正開

乙：什么樣的節(jié)奏，什么樣的歌聲，

合：讓我們一起《最炫民族風》（文藝委員起唱，全體同學合唱）

丙：人們都說，前世的五百次擦肩而過才換來今生的一個回眸一笑

丁：我們大家能夠相聚在五年一班共同學習，也是一種緣分。

合：下面請欣賞小品《相聚不容易》

甲：中國有很多的傳統(tǒng)節(jié)日，那如何將這些節(jié)日記心間，下面，我們看看這兩個人是怎么記的。（伸手示意請表演者上臺的姿勢《傳統(tǒng)節(jié)日》）

乙：一只可愛的小蝸牛，兩只俏皮的黃鸝鳥，演繹了一段優(yōu)美的旋律。請欣賞舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》

丙：看，小品相信自己的成員已經(jīng)向我們揮手了，掌聲歡飲。

?。毫皇俏覀兊墓?jié)日，六一有我們的歡樂，下面請欣賞快板《歡樂六一》

甲：乘風破浪會有時，讓我們一起踏著浪花奔向美好的明天。

乙：古人云“師傅領(lǐng)進門，修行在個人”，讓我們一起看看這幾位同學是怎樣自學成才的。

丙：上面有自學成才的，這下面可就有不服氣的'了，還吹上牛了。

?。喊ミ?，餓死我了，快吃點飯吧（捂著肚子往臺上走）；酒足飯飽，埋單。（一掏兜，沒錢啊，傻眼了）

甲：四個人說話怎么就說不全呢，非得弄出個半句來，這是怎么回事啊，（底下配合說：三句半啊）

乙：六一來到了，我們就像喜洋洋一樣快樂。請欣賞歌曲《新年喜洋洋》

丙：今天語文課學習了反義詞，結(jié)果可惹了大禍了。請欣賞《反義詞惹的禍》

?。荷线厔偝攴凑{(diào)，這底下就學上舌了。請欣賞相聲《學同學》

甲：變變變我變，哎呀，怎么什么都沒變出來呢（拿著紅絲綢來回搖晃），下面請欣賞魔術(shù)

乙：我們唱歌，我們跳舞，祝賀大家六一快樂，有請鄭志磊為大家?guī)淼膯慰谙嗦暋读徽婵鞓贰?/p>

丙：六一來到了，看，一群小兔子也跟我們一起過兒童節(jié)了。請欣賞《兔子舞》

?。夯ǘ錄]有陽光和雨露就會失去光彩，會變得枯萎，我們就是花朵，老師就是我們的養(yǎng)料，是老師將我們變得美麗。《老師，您辛苦了》

甲：你們搬凳子做什么啊？

演員：大家都表演節(jié)目了，我們也來給大家助興，表演個雙簧。

甲：哇塞，雙簧（掌聲）

乙：同學們，夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的，下面請欣賞歌曲《小星星》

丙：賣拐了賣拐了，（一拐一拐的走到臺前），

演員：今天我們不賣拐，我們《賣梨》

?。鹤鹄蠍塾资侵袊膫鹘y(tǒng)美德，盜賊們啊，可要改過自新，重新做人啊。

甲：（演員倒在地上沒有起來，主持人上前）老奶奶，我服你起來吧?。ㄖ藶闃返难莩咦呱吓_）

演員：只有助人為樂，才能了再其中。我為大家演唱一首《助人為樂》

乙：大家表演的節(jié)目是在是好啊，（演員從旁邊接著說）

演員：跟我們的一比，不過如此

乙：請欣賞相聲不過如此

丙：這人生病了就得去醫(yī)院，這要是心理有病了就得去看看心理醫(yī)生了。請欣賞小品《心理診斷》

?。何覀兊男南衽诺幕ǘ?，舞動著童年的絢麗。我們是灑在湖面上的陽光，蕩起一片歡樂的海洋！下面，就讓我們一起伸出雙手，蕩起雙槳。

甲：都說學校是學習的地方，可是學校也經(jīng)常發(fā)生一聲有趣的事，讓我們樂在其中。那到底有什么搞笑的事情呢，請看小品《搞笑校園》

乙：生活中總有一些讓你意想不到的事情發(fā)生，比如說《驚喜大獎》

丙：最近同學們說我一點都不精神，看來我得換個形象，去理發(fā)店看看。請欣賞小品《理發(fā)店的故事》

?。赫埿蕾p歌曲《卡普里島》

甲：太難聽了，太難聽了（底下的人配合，說什么呢？多好聽啊）逗你玩！

乙：人生在世，難免遇到挫折，受到打擊，接下來請看小品《聘請風波》

結(jié)束語：

甲：讓我們用心靈的琴弦

乙：用童年的祝愿

丙：用稚嫩的小手

?。河梦宀实漠嫻P

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

讓我們一起歌唱《都要好好地》。

迎六一兒童節(jié)主持詞 篇4

師：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的小朋友們，你們好!溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱，輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，“六一”國際兒童節(jié)---來到了。

師：六月，是童年的搖籃，

女幼：六月，是童年的夢鄉(xiāng)，

男幼：六月，是童年的太陽。

合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?，商業(yè)幼兒園慶祝六一國際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂”文藝演出

合：現(xiàn)在開始。

師：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗，是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。

女幼：感謝您，敬愛的老師

男幼：感謝您，親愛的爸爸媽媽

師：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。

合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!

全場：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!

師：讓我們跳起最歡快的.舞蹈來慶祝自己的節(jié)日，請欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》表演者：學前班小傲等。

女幼：小狗乖乖，聰明活潑又可愛，和我在一起，多麼愉快!請欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。

男幼：今天是全世界小朋友的節(jié)日，看，印度的小朋友也來和我們歡度節(jié)日。請欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。

師：父母是孩子的第一任教師，是孩子的第一位朋友，孩子的成長離不開父母的培養(yǎng)、教育。接下來由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》。

男幼:瞧，一群虎頭虎腦的虎娃娃來了，他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ罚硌菡撸好墒隙嘈∨笥选?/p>

女幼：今天，每個小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。請欣賞節(jié)奏樂《喜洋洋》，表演者：中三班小朋友。

師：我們商業(yè)幼兒園的小朋友個個是多才多藝，不僅會跳舞、畫畫、說英語、下圍棋、還會打架子鼓呢?請欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》，由吳子玄、吳玄燁小朋友表演。

女幼：在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍精靈，它們跳起歡樂的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂的藍精靈》。

師：我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年;因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。

師：聽說動畫片是小朋友的最愛了，那麼今天大二班的小朋友將動畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現(xiàn)在觀眾面前，一起來請欣賞。

師：在生活中爸爸媽媽不知不覺成為孩子們模仿的對象，請欣賞大三班小朋友表演的包秀，將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類型的包，帶我們一起感受設(shè)計師賦予包的時尚。

師：一年有幾個季節(jié)?對，春、夏、秋、冬四個季節(jié)，讓我們走進四季，請欣賞大二班表演的音樂劇《花四季》。

師：交通安全和我們每個家庭都息息相關(guān)，人人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則，學前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規(guī)則》，讓我們來聽聽怎樣遵守交通規(guī)則?

師：童年是一支歌，讓我們共同唱響同一首歌，請欣賞中二班表演《同一首歌》。

乙：友誼第一，比賽第二在他們身上得到很好的體現(xiàn)。

甲：衷心感謝黨和政府和老師對我們的關(guān)心和重視，節(jié)目到此結(jié)束。

合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)！

合：最后祝大家： 身體健康！ 學習進步！ 天天快樂！

迎六一兒童節(jié)主持詞 篇5

開場白

A：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，

B：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的`海洋

C：六月，是童年的搖籃；

D：六月，是童年的夢鄉(xiāng)

E：六月，是童年的太陽；

合：六月，是我們大家的，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

A：xxx學校一年級慶祝六一國際兒童節(jié)，“放飛我們的快樂”文藝演出

合：現(xiàn)在開始

結(jié)束語

AB：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

CD：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

AE：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

BD：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑字串4

A：同學們，伙伴們

B：讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》

D：慶祝我們共同的——

合：六一國際兒童節(jié)快樂。音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》

（臺上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》，產(chǎn)生共鳴，掀起高潮）

B：一年級慶六一文藝演出到此結(jié)束。

迎六一兒童節(jié)主持詞 篇6

開頭

主持人A：尊敬的老師們，親愛的同學們，大家好！今天，我們歡聚一堂，共同慶祝這個屬于我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)！

主持人B：是的，六一兒童節(jié)是我們最期待的節(jié)日之一，它象征著快樂、純真和夢想。今天，我們將用歌聲、舞蹈和歡笑，共同度過這個難忘的時刻。

A：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長為我們致開幕詞！

（校長致詞）

B：感謝校長的祝福和鼓勵！接下來，就讓我們一起欣賞精彩的節(jié)目吧！

過程

（節(jié)目1）

A：第一個節(jié)目是由X班帶來的合唱《童年》，讓我們一起聆聽那美妙的歌聲，回憶我們無憂無慮的童年時光。

（節(jié)目表演）

B：真是太動聽了！接下來，讓我們欣賞X班的舞蹈《小蘋果》，看看他們?nèi)绾斡米约旱奈枳嗽忈屵@首流行的歌曲。

（節(jié)目表演）

（節(jié)目間隙，可以穿插一些互動環(huán)節(jié)，如抽獎、小游戲等）

A：感謝同學們的精彩表演！接下來，我們將進入下一個環(huán)節(jié)——才藝展示。讓我們看看同學們在課余時間都學了哪些本領(lǐng)。

（才藝展示環(huán)節(jié)）

B：真是多才多藝啊！同學們的表演讓我們大開眼界。接下來，讓我們繼續(xù)欣賞其他班級帶來的節(jié)目。

（繼續(xù)表演其他節(jié)目）

結(jié)束

A：快樂的時光總是短暫的`，轉(zhuǎn)眼間我們的聯(lián)歡會就要接近尾聲了。

B：是啊，但這份快樂和回憶將永遠留在我們心中。感謝所有參與演出的同學和老師們的辛勤付出！

A：最后，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝所有到場的嘉賓和觀眾朋友們！祝大家六一兒童節(jié)快樂！

B：再見，我們明年再會！

AB：謝謝大家！

迎六一兒童節(jié)主持詞 篇7

開場白

師男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，

師女：親愛的各位家長朋友們，

生男女合：敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們，

師生合：大家晚上好。

師男：喜看今日，貢江河畔艱苦創(chuàng)業(yè)辦人民滿意教育，撐起一片藍天，

師女：笑迎明天，三小校園自強不息培國家俊秀人才，開拓一方樂土，

師男：在各級領(lǐng)導的關(guān)懷和社會各界的大力支持下，贛縣城關(guān)第三小學在近一年的辦學時間里努力拼搏，開拓進取，取得了不斐的成績，

師女：都說，貢江河畔故事多，的確，我們?nèi)∪苏詧F結(jié)協(xié)作、銳意創(chuàng)新的姿態(tài)譜寫貢江河畔一曲曲美麗動人的樂章，

師男：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，

師女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋，

生男：六月，是我們的搖籃，是我們的夢鄉(xiāng)，

生女：六月，是我們的沃土；六月，是我們的向往，

生男：勤奮學習，我們乘風破浪。

生女：快樂生活，我們健康成長。

生合：全面發(fā)展，我們走向未來。

師生合：xxxxx第三小學——慶六。一文藝匯演現(xiàn)在開始。

結(jié)束語

師男：奧運的.圣火在傳遞，抗災(zāi)的愛心在演繹，

師女：舉國的小朋友們都相伴奧運快樂成長，并被愛心的演繹而感動著，

生男：在我們享受快樂時光的同時，我們也不要忘記四川的小朋友們，

生女：讓我們一起祝愿災(zāi)區(qū)的小朋友早日走出困境，和我們一樣享受燦爛的陽光，

生男：成長在祖國的懷抱里，我們格外的幸福，

生女：成長在三小的校園里，我們朝氣蓬勃，

師女：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視，

師男：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助，

生合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)，

師生合：城關(guān)第三小學慶六。一文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年六一再相會，謝謝大家！

迎六一兒童節(jié)主持詞 篇8

開頭

主持人A（以下簡稱A）：親愛的同學們，家長們，老師們，大家下午好！

主持人B（以下簡稱B）：在這陽光燦爛、鳥語花香的美好日子里，我們歡聚一堂，共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)！

A：童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；

B：童年是一首歌，歌里有我們幸福的和歡樂；

A：童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬；

B：童年是一首詩，詩里有我們的憧憬和希望。

A：讓我們共同祝愿所有的小朋友們，六一兒童節(jié)快樂！

過程

（節(jié)目一）

A：首先，請欣賞由我們六年級一班的同學們帶來的舞蹈《快樂的童年》。

（節(jié)目二）

B：感謝一班同學們的'精彩表演。接下來，請欣賞由二班同學們帶來的朗誦《我們的校園》。

（節(jié)目三）

A：真是聲情并茂的朗誦??！接下來，讓我們放松一下，欣賞三班同學們帶來的小品《課間十分鐘》。

（節(jié)目四）

B：笑聲過后，請欣賞由四班同學們帶來的合唱《我們是陽光下的花朵》。

（中間可以穿插互動環(huán)節(jié)，如抽獎、小游戲等）

結(jié)束

A：快樂的時光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間我們的聯(lián)歡會就要接近尾聲了。

B：但是，我們的友誼和回憶將會永遠留在我們心中。

A：讓我們再次祝愿所有的小朋友們，六一兒童節(jié)快樂！

B：愿你們在未來的日子里，健康快樂地成長！

AB：謝謝大家，我們明年再見！

迎六一兒童節(jié)主持詞 篇9

甲：男乙：女

甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓

乙：親愛的老師們、同學們

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)！

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

甲：今天，領(lǐng)導帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導、來賓。他們是：

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

女：我們是堅強的一代，我們是勇敢的好少年，我們不會懼怕任何的風浪，我們不是溫室的花朵，請欣賞四年級帶來的舞蹈《快樂向前沖》，請三年級同學的舞蹈《嘻唰唰》準備。

男：清新的旋律，花朵般的笑容，把節(jié)日裝點得更加光輝燦爛，接下來讓我們隨著三年級同學的舞蹈《嘻唰唰》一起歡樂吧，一起HAPPY吧！請二年級的舞蹈《鈴兒響叮當》準備。

女：快樂的兒童節(jié)，我們縱情把歌唱，聽，鈴兒響叮當，我們心情多歡暢；看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優(yōu)美。下面請欣賞二年級的舞蹈《鈴兒響叮當》。請六年級同學的《日不落》準備。

女：同學們，今天是我們的節(jié)日，所以送同學們?nèi)詹宦涞淖Ｔ福某龃韾?，代表友情，代表祝福的明信片，請欣賞六年級劉巧慧、白婷等同學給大家?guī)淼奈璧浮度詹宦洹?，請一年級同學的舞蹈《可愛的小明星》準備。

男：我們是新世紀初升的太陽，噴射出奪目的光芒，我們是展翅的雛鷹，搏擊長空自由翱翔，放飛出心愿，放飛出新的夢想，請欣賞一年級小同學的舞蹈《可愛的小明星》，請六年級同學的舞蹈《向前沖》準備。

女：青春的自由，青春的動感

男：青春的世界充滿夢想和希望。

女：我們多彩的夢正滿載理想向著未來放飛

男：我們年輕的心正向著太陽把希望暢想。

女：跳起來，踏著歡快的節(jié)拍

男：舞起來，充滿活力，我們向前沖今天六年級同學的舞蹈《向前沖》就在表達著我們豪邁的決心，請欣賞六年級王鑫、張利軍等同學給大家?guī)淼奈璧浮断蚯皼_》。請二年級同學的少兒街舞《化蝶飛》準備。

女：蔚藍的天空，碧綠的河水，到處草長鶯飛，歡聲笑語。我們幼兒園鮮花盛開，芳香四溢，引來一群美麗的蝴蝶盡情舞蹈。請欣賞二年級小朋友帶來的`少兒街舞《化蝶飛》，請五年級同學的舞蹈《魯冰花》準備。

男：我知道半夜的星星會唱歌，想家的夜晚它就這樣和我一唱一和

女：我知道午后的清風會唱歌，童年的蟬聲它總是跟風一唱一和

合：家鄉(xiāng)的茶園開滿花，媽媽的心肝在天涯請欣賞五年級舞蹈《魯冰花》，請四年級同學的手語操《中國人》準備！

男：中國人，是偉大的，他們永遠不會倒下。中國人，是堅強的，他們永遠不會被困難所擊倒，下面欣賞四年級同學的手語操《中國人》！請三年級舞蹈《踏浪》準備。

女：我們愿碧水長流，青山常在，我們愿天空長藍，鮮花常開，小小的一片云，慢慢走過來，請你們歇歇腳呀，暫時停下來，請欣賞三年級舞蹈《踏浪》，請六年級同學的小品《招聘》準備。

男：邁著輕盈的腳步，踏著浪的節(jié)拍，搖出扇的韻律，展現(xiàn)藝術(shù)蓓蕾的風采，舞蹈給大家?guī)砑で椋瑤須g樂，小品能讓大家笑聲不斷，下來請欣賞六年級蔣羅，劉媛等同學帶來的小品《招聘》，請一年級表演《紅眼睛，綠眼睛》準備。

女：紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等，請欣賞一年級小朋友給大家?guī)淼谋硌荨都t眼睛，綠眼睛》，請六年級同學表演的青春動感晨操：《眉飛色舞》準備。

男：托起金星，讓她閃亮在未來的大門；踏響大地，讓童心乘著春風飛行。我們神采飛揚，我們眉飛色舞。請欣賞六年級同學表演的青春動感晨操：《眉飛色舞》，請五年級相聲《說手指》準備。

女：《眉飛色舞》，讓我們感受到活力四射，《眉飛色舞》，讓我們感受到自然律動。我們每個人都有一雙靈巧的雙手，十個指頭各有不同，看五年級劉慶偉，高強同學，怎樣來說手指的，請欣賞相聲《說手指》。請四年級舞蹈《我要飛》準備。

男：六一節(jié)來了，我們是那么開心！

女：我的六一是那么幸福！

男：我的六一是那么快樂！

女：我們的六一到了！

合：讓我們一起來聯(lián)歡吧！讓我們暫時脫離學習的緊張氣氛把心放飛吧！

男：請欣賞四年級給大家?guī)淼奈璧浮段乙w》，請三年級舞蹈《駿馬奔馳保邊疆》準備。

女：駿馬奔馳在遼闊的草原，鋼槍緊握戰(zhàn)刀亮閃閃，看三年級同學騎著駿馬，在保衛(wèi)著祖國的邊疆，請欣賞三年級舞蹈《駿馬奔馳保邊疆》，請二年級手語操《我是明星》準備。

男：美麗的校園是我們的舞臺，校內(nèi)校外，我們是禮儀明星。

女：雅致的書苑是我們的樂園，書里書外，我們是閱讀明星。

男：寬闊的操場是我們的天地，場內(nèi)場外，我們是運動明星。

女：溫暖的家園是我們的港灣，家園內(nèi)外，我們是父母心中的希望之星。請欣賞二年級手語操《我是明星》請六年級兄弟組合廣場舞準備。

女：感嘆藝術(shù)的魅力，可以通過身、形、神將意念表達得淋漓盡致。

同學們當我們一件事情做的很對時我們高呼“耶”，我們勝利了我們的表情是“耶—————耶”我們勝利了！當我們?nèi)〉酶蟮某删蜁r，我們會“耶——耶————耶“我們是最棒的。請欣賞六年級兄弟組合給大家?guī)淼膹V場舞。請一年級舞蹈：《七色光》準備。

男：今天，我們成長在陽光下；明天，我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。追逐回憶的腳步，那里充滿了美妙的顏色！你看：一年級小朋友為我們帶來了七色的光芒，請欣賞一年級舞蹈：《七色光》。請杜繼龍歌曲《卓瑪》準備。

男：天上最美的星星，風中搖弋的彩云，塵世純潔的心靈，卓瑪你是睡夢中醉人的高原紅！請聽三年級杜繼龍同學給大家?guī)淼母枨蹲楷敗?/p>

甲：新世紀的太陽是我們的

乙：新世紀的鮮花是我們的。

甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福

乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

甲：衷心感謝政府對少年兒童的關(guān)心和重視；

乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。

合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)！

甲：幸福的時光卻總是太短暫。

乙：快樂的日子總是那樣匆忙！

甲：耳林中心小學慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束

合：最后祝大家：身體健康！學習進步！天天快樂！

迎六一兒童節(jié)主持詞 篇10

女：風兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳。

男：云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌。

女：小朋友們帶著歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們走來了。

男：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。

女：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。

男：鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹全場，

女：我們在這里歡慶自己的節(jié)日，

男：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，

女：感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，

男：是您們賦予我們搏擊長空的力量，是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

女：我們代表全校少年兒童來向你們匯報，

男：我們正在奮發(fā)、努力，

女：建設(shè)大而強、富而美的祖國，我們有能力把重擔挑起。

合：xxx小學慶祝“六一”國際兒童節(jié)，文藝演出，現(xiàn)在開始！

男：親愛的同學們！

女：親愛的少先隊員們！

合：大家節(jié)日好！

男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。

女：親愛的叔叔、阿姨們。

男：歡迎你們的到來。

合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日！

男：金風送喜來，紫金花已開，

女：五谷豐登笑開眼，歌聲萬里連成片，首先為大家送上的是舞蹈《歡樂中國年》，

男：表演者：xx年級大家掌聲歡迎！請xx年級的舞蹈《紅紅的日子》做好準備。

男：紅紅的太陽升起來，紅紅的笑臉樂起來，

女；紅紅的對聯(lián)貼出來，紅紅的隊列排出來，下面請欣賞舞蹈《紅紅的日子》表演者：xx年級xxx，

合：大家掌聲歡迎，請學前班的舞蹈《數(shù)鴨子》做好準備。

女：伙伴們，瞧！那邊游過來了一群可愛的小鴨子，一個頑皮的小朋友正在河邊數(shù)鴨子了，下面請欣賞學前班小朋友給我們帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。請xx年級的舞蹈《哆來咪》做好準備。

男：“六一”是小花、小草的節(jié)日，它們張開嘴說，我會讓塞上花兒紅，大地五彩繽紛，生機勃勃，！xx年級可愛的舞蹈者們已經(jīng)等不及了，請欣賞它們帶給我們的舞蹈《哆來咪》！請xx班的歌伴舞《白狐》做好準備。

女：今天是花的海洋，今天是歌的天堂，燦爛的陽光映紅了我們的臉龐，愉快的歌聲響徹全場，請欣賞xx班同學給我們帶來的歌伴舞《白狐》，大家掌聲歡迎。請xx年級《阿里山的姑娘》做好準備。

女：阿里山的姑娘美如水，

男：阿里山的少年壯如山，

女：阿里山，一個多么令人向往的地方呀！

男：請欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》表演者：xx年級，大家掌聲歡迎。請xx年級的舞蹈《桃花朵朵開》做好準備。

男：今天我們的歌聲格外響亮，今天我們的笑臉格外燦爛，比過了桃花，比羞了太陽，請欣賞舞蹈《桃花朵朵開》表演者：xx年級xxx，請xx班《采蘑菇的小姑娘》做好準備。

女：采蘑菇的小姑娘，背著一個大柱框，清晨光著小腳丫，走遍樹林和山崗，看！對面來了一群采蘑菇的小姑娘，請大家欣賞xx班同學帶給我們的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。請學前班《踏浪》做好準備。

男：在美麗的大海邊，一群調(diào)皮可愛的孩子正在追逐、嬉戲，在他們身后留下了一串串美麗的浪花，請欣賞學前班小朋友帶給我們的舞蹈《踏浪》。請xx班的舞蹈《中國龍》做好準備。

男：我上山是虎，我下海是龍，我在人間是堂堂的大英雄，

女：我揮手起雨，我舞動生風，看我東方升騰的中國龍。

男：請欣賞舞蹈《中國龍》表演者：xx班大家掌聲歡迎。

女：請xx年級的舞蹈《種太陽》做好準備。

女：我有一個美麗的愿望，希望長大了能夠播種太陽，多美好的愿望??！請欣賞舞蹈《種太陽》大家歡迎。請xx年級的舞蹈《軍中姐妹》做好準備。

男：藍天大道彩云在追，年輕的我們歌聲在飛。

女；陸海空天亮麗的星，共和國女兵軍中姐妹，下面請欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者：xx年級xxx。

男：請xxx班的舞蹈，《快樂自我》做好準備。

女：小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上，請欣賞舞蹈《快樂自我》表演者：xx班。請xx年級的舞蹈《七色光》做好準備。

男：太陽給我們帶來七色光，找的我們心里亮，今天我們成長在陽光下，明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界，請欣賞xx年級同學給我們帶來的舞蹈《七色光》請xx班的'舞蹈《健美操》做好準備。

女：讓歡快的舞步跳起來，讓愉快的歌兒唱起來，跳吧，跳出我們的活力，跳出我們的風采，請欣賞舞蹈《健美操》表演者xx班。請xx年級的舞蹈《精忠報國》做好準備。

男：坐如鐘、站如松、行如風，這就是中國武術(shù)，

女：武術(shù)是中華民族的瑰寶，是我們民族的驕傲，看xx年級xxx的小朋友給我們帶來的武術(shù)：《精忠報國》。請xx班的舞蹈《搖太陽》做好準備。

女：我們一起來搖太陽，不要錯過那好時光，風兒隨著歌聲在藍天下飛翔，太陽下面是故鄉(xiāng)，下面請欣賞舞蹈《搖太陽》表演者：xx班。請xx年級xx的舞蹈《大中華、我的家》做好準備。

男：五十六個星座，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家。

女：五十六種語言匯成一句話：“愛我中華”請欣賞舞蹈《愛我中華》。表演者：xx年級xxx。

男：讓我們用心靈的琴弦。

女：用童年的祝愿。

男：用稚嫩的小手。

女：用五彩的畫筆。

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

男：看，雛鷹正在展翅飛翔。

女：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。

男：我們是明天的雄鷹。

女：我們是祖國的未來。

男：我們和時代的脈搏一起跳動。

合：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答卷。

合：xxx小學六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

合：再見?。ㄖ鞒秩讼蛴^眾鞠躬致意）