2025追夢(mèng)人追光者串詞(分享十三篇)

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編幫大家整理的新時(shí)代新青年追夢(mèng)演講稿，希望能夠幫助到大家。

2025追夢(mèng)人追光者串詞 篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

在我上低年級(jí)時(shí)，一路以筆為武器，在一家美術(shù)館當(dāng)學(xué)生，本以為畫畫很簡(jiǎn)單，只不過(guò)用筆稍稍畫幾筆，就算完工，但讓我沒(méi)想到遇見(jiàn)的卻是老師嚴(yán)厲的雙眼，為了教育我們這群小孩子，老師下了很大的功夫，終于讓我們學(xué)會(huì)了模仿畫。

雖然我們好不容易學(xué)會(huì)了一點(diǎn)，但接下來(lái)的挑戰(zhàn)難度讓大家目瞪口呆，這次是畫抽象畫的，抽象畫對(duì)于我們一年級(jí)的小學(xué)生來(lái)講，簡(jiǎn)直就是無(wú)法完成的。但老師卻不這么認(rèn)為，每天畫兩張不可思議的畫，外加一幅手工剪紙，畫完后才可以下課回家休息。

在這里訓(xùn)練，我學(xué)到了很多，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我這個(gè)被寵壞的“小少爺”在這里被老師指來(lái)動(dòng)去，都快成助理了，這樣學(xué)習(xí)了兩年，我這個(gè)原本膽小又嬌氣的“小少爺”被歷練成了一個(gè)膽大的男孩子了，此時(shí)，我已經(jīng)覺(jué)得自己已經(jīng)學(xué)好了，并準(zhǔn)備不再繼續(xù)了，臨走時(shí)，老師帶領(lǐng)著大家觀看了一些著名的畫家，他們的畫簡(jiǎn)直唯妙唯俏。此時(shí)此刻，我覺(jué)得自己的驕傲都太愚蠢了，并決定再次來(lái)到這里補(bǔ)習(xí)。

光陰似箭，日月如梭，在短短的兩年之內(nèi)，我先后被評(píng)為“小畫家”、“畫畫達(dá)人”等稱號(hào)，得到鼓勵(lì)的我，有了前進(jìn)的動(dòng)力，不知不覺(jué)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，開始了另一場(chǎng)鍛煉，這些足以讓我的世界更加豐富多彩。

從此，畫畫成了我無(wú)法割舍愛(ài)號(hào)，一有空，就是我的畫畫時(shí)間，不光畫畫，我對(duì)其他方面也有追求，我對(duì)這些愛(ài)好就是這樣渴望和追求。

2025追夢(mèng)人追光者串詞 篇2

1、要成功，就要時(shí)時(shí)懷著得意淡然失意坦然的樂(lè)觀態(tài)度，笑對(duì)自我的挫折和苦難，去做，去發(fā)奮，去爭(zhēng)取成功!

2、你很有責(zé)任心你很負(fù)責(zé)！

3、時(shí)間好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程。時(shí)間如同一架天平，它能稱量奮斗者成果的重量；間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo)。時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓，它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。

4、發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，挖掘自己的潛能，做你真正喜歡的事業(yè)。

5、管理就是激發(fā)人的潛能，以贏取目標(biāo)。

6、教育的目的，是替年輕人的終生自修作準(zhǔn)備。

7、有許多產(chǎn)生不安全感的原因，并不是因?yàn)槲覀兩砩系闹腔酆湍芰φ娴牟蛔?，而是因?yàn)槲覀冞\(yùn)用了錯(cuò)誤的衡量尺度，總是拿自身實(shí)際的標(biāo)準(zhǔn)和理想的，完美的純粹的理想自我相比較。

8、精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，就是天才。

9、沒(méi)有自信，勇氣，不可能有藝術(shù)。

10、如果我們把工作當(dāng)樂(lè)趣看，那么我們天天有樂(lè)趣。

11、前進(jìn)，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

12、小學(xué)六年千挑萬(wàn)選，中學(xué)六年千錘百煉，而今終得一柄寶劍，高中四年千磨百練，努力定能四方驚羨，準(zhǔn)備好了么，開始你的高中生活吧！

13、茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之?

14、你終于還是后悔了，可惜，我再也不稀罕你的挽留。（回頭）

15、人生哲理化命運(yùn)，就是由算命學(xué)中得知自己命運(yùn)得吉兇禍福榮枯起伏如何？將吉福榮起之有利點(diǎn)，積極得應(yīng)用發(fā)揮，而達(dá)到吉福榮起得最高得反應(yīng)效果，將兇禍枯伏之不利點(diǎn)，以人生哲學(xué)的理念來(lái)轉(zhuǎn)化自己的思想、觀念，而對(duì)人生的看法，將有命運(yùn)轉(zhuǎn)化為無(wú)命運(yùn)，將無(wú)命運(yùn)轉(zhuǎn)化為有命運(yùn)，所以叫做化命運(yùn)。

16、困難就像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)，朋友加油你能行

17、小小的心，小小的夢(mèng)，小小的愛(ài)，小小的樂(lè)，大大的傷，大大的哀，大大的孤單，大大的無(wú)奈，小時(shí)候沒(méi)了，長(zhǎng)大了來(lái)了，用小裝點(diǎn)大，活出精彩。

18、人只要不失去方向，就不會(huì)失去自。

19、創(chuàng)新是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香；創(chuàng)新是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；創(chuàng)新是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。

20、征服畏懼和建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。

21、福至不狂，禍至不懼。

22、上司說(shuō)過(guò)要給你的不一定會(huì)給你，要給你的不說(shuō)也會(huì)給你。

23、一個(gè)從來(lái)沒(méi)有失敗過(guò)的人，必然是一個(gè)從未嘗試過(guò)什么的人。

24、遵規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互敬。

25、女生跪求江直樹，男生跪求沈佳宜。兩者有著共同點(diǎn)，考前幫你畫重點(diǎn)。

26、要成功，先研究成功學(xué)?！惏仓?/p>

27、人于中年左右，當(dāng)大為修理一番，則再振根基，尚余強(qiáng)半。

28、朋友會(huì)在你最無(wú)助，最孤單，最難過(guò)，無(wú)法抉擇的時(shí)候他們會(huì)幫注你的！信不信我這幫朋友絕對(duì)不會(huì)背叛我的！他們絕對(duì)會(huì)在我無(wú)助，孤單，難過(guò)的時(shí)候幫助我的！

29、假如生活欺騙了你，不要憂郁，也不要憤慨，相信吧，快樂(lè)之日就會(huì)到來(lái)?！障＝?/p>

30、生活不分學(xué)期。你并沒(méi)有暑假可以休息，也沒(méi)有幾位雇主樂(lè)于幫助你發(fā)現(xiàn)自我，自己找時(shí)間做吧。

31、天才是由于對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)而發(fā)展起來(lái)的，簡(jiǎn)直可以說(shuō)天才，就其本質(zhì)來(lái)論-只不過(guò)是對(duì)事業(yè)、對(duì)工作過(guò)程的熱愛(ài)而已?！郀柣?/p>

32、不能過(guò)得好平常的每一天，也將無(wú)望有一個(gè)美好的未來(lái)！

33、因?yàn)楦冻龊顾?，才享有富有；因?yàn)榫芙^給予，才淪為貧窮。

34、嘗試過(guò)堅(jiān)持的人煅造了包含毅力的信念。嘗試過(guò)堅(jiān)強(qiáng)的人都經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的困苦，都面臨過(guò)非常人能承受的恐懼，都避免不了插入心扉的絞痛。正因?yàn)檫@極強(qiáng)的堅(jiān)持，排山倒海的氣勢(shì)沖擊人心，毅力在不斷的堅(jiān)持下愈戰(zhàn)愈強(qiáng)，使信念鍍上一層百箭不侵的毅力盔甲。

35、你已經(jīng)很努力，現(xiàn)在我們已經(jīng)找到了失誤的原因，我們離成功更近了。

36、每段人生歷程，都是一個(gè)不斷增長(zhǎng)知識(shí)、不斷積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程，這當(dāng)中很難找到捷徑，往往是在探索的實(shí)踐中螺旋形前進(jìn)的。

37、你把周圍的人看作魔鬼，你就生活在地獄；你把周圍的人看作天使，你就生活在天堂。

38、成功只限于一件事，而堅(jiān)持需要一輩子。

39、當(dāng)老婆危在旦夕的時(shí)候，對(duì)老公說(shuō)：老公，我怕一個(gè)人孤零零的在這世上，如果有那么一天讓我走在你之前，我要你找個(gè)比我更愛(ài)你的人陪你！

40、時(shí)間就是性命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命。

41、喂，你可曾聽(tīng)說(shuō)才思也許能在青春年少時(shí)獲得，智慧也許會(huì)在腐朽前成熟。

42、當(dāng)所有人都低調(diào)的時(shí)候，你可以高調(diào)，但不能跑調(diào)。

43、后來(lái)啊那顆心不知怎么的就安靜了下來(lái)再也不堅(jiān)持什么非你不可了。

44、人生最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。

45、去戶外鍛煉，強(qiáng)健體魄；在陽(yáng)光下健身，抵御疾病。

46、獨(dú)聚會(huì)眼的人，永遠(yuǎn)是把握機(jī)會(huì)的人！

47、即使你有一千個(gè)理由難過(guò)，也要有一千零一個(gè)理由歡笑。

48、青春是最美麗的花朵，青春是最動(dòng)人的`詩(shī)行；青春是一張永不褪色的彩照，青春是遠(yuǎn)行者的那色彩斑瀾起點(diǎn)；青春是陽(yáng)光燦爛的日子，青春是明亮廣闊的天空；青春是歡快的腳步，青春是翻飛的小鳥。

49、貪圖省力的船夫，目標(biāo)永遠(yuǎn)下游。

50、天才這個(gè)字本來(lái)含意極其暖昧，它的定義，決不是所謂生而知之，不學(xué)而能。

51、看美女一個(gè)個(gè)活得更滋潤(rùn)，為啥？美女漂亮自然一呼百余輛車接送，任她挑選。

52、走出自我，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，讓大樹因落紅的哺育更高大，讓花兒因雨露滋養(yǎng)更明艷，讓大海因小溪的匯合更深邃，走出自我，讓我們的生活更美好，讓我們的社會(huì)更和諧。

53、生活中無(wú)論有什么閃失，統(tǒng)統(tǒng)是自己的錯(cuò)，與人無(wú)尤，從錯(cuò)處學(xué)習(xí)改過(guò)，精益求精，直至不犯同一錯(cuò)誤，從不把過(guò)失推諉到他人肩膀上去，免得失去學(xué)乖的機(jī)會(huì)?！栋⑿蘖_》

54、我愛(ài)你，曾經(jīng)的你，曾經(jīng)的你讓我覺(jué)得很溫暖。

55、全員銷售意外險(xiǎn)，市場(chǎng)開發(fā)意識(shí)前。

56、機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人！

57、海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！醪?/p>

58、健康，是我一直以來(lái)的好伙伴。她和我，可以說(shuō)是形影不離。她陪著我已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)春秋。

59、救死扶傷，盡職盡責(zé)。

60、操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器。不登高山，不知天之高；不臨深溪，不知地之厚。不經(jīng)歷高考的磨煉，我們的人生就不算完整。讓我們勇敢面對(duì)，戰(zhàn)勝高考，戰(zhàn)勝自己。祝高考順利，馬到成功！

61、放棄并不需要花費(fèi)多大的力氣，你真正需要的是把事情看通透了。

62、女人可以不美麗，但不能不智慧。唯有智慧能重塑美麗，并能使美麗常駐，使美麗有質(zhì)的內(nèi)涵。

63、養(yǎng)成教育是使學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣，好習(xí)慣能使人終身受益。

64、激流永進(jìn)，永不言棄。

65、今天的栽種，明日的果實(shí)。

66、我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！

67、一定要給顧客講有含金量的東西，一定要學(xué)會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，為顧客創(chuàng)造他需要的價(jià)值。

68、人一看重機(jī)會(huì)，就難免被機(jī)會(huì)支配。

69、繼續(xù)微笑，因?yàn)樯钍侨绱嗣篮?，沒(méi)理由不保持微笑。

70、不相信世界上會(huì)有偶然或者奇跡，我只懂得付出和努力。所以，給自己加油吧，可以的可以的！

2025追夢(mèng)人追光者串詞 篇3

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們何曾想過(guò)自己的夢(mèng)想？渴望它實(shí)現(xiàn)嗎？一生中僅有的一個(gè)夢(mèng)想像初升的太陽(yáng)在海面上升起的那一刻。你可能是很希望抱住它，然而它離你忽遠(yuǎn)忽近。腦子空想是沒(méi)有用的，要學(xué)會(huì)怎么去實(shí)踐，如何邁出一步去追夢(mèng)。

還是那一句話：人生就像射箭，夢(mèng)想就像箭靶子。如果連箭靶子都找不到的話，那你每天拉弓有什么意義呢？每一個(gè)夢(mèng)想都值得我們?nèi)テ?，不僅僅要努力堅(jiān)持，更重要的是心中執(zhí)著的信念。像一艘火箭一樣發(fā)射夢(mèng)想。

也許我們會(huì)在途中會(huì)失敗，然而會(huì)選擇另一個(gè)夢(mèng)想，放棄這個(gè)夢(mèng)想。錯(cuò)，每個(gè)人擁有自己獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)想，要去追自己喜歡的夢(mèng)想。我的一個(gè)好朋友，他很喜歡打乒乓球，卻因幾次的失敗對(duì)他有很大打擊。他知道，拼盡全力去打的，得過(guò)來(lái)只是熱淚盈眶。他懷疑自己是不是有乒乓球的潛能，卻走錯(cuò)了路。然而回不來(lái)頭了，你已經(jīng)站在十字路口。但他又抬起頭，心中勵(lì)志熱血帶他沖入全國(guó)總決賽。

年少之時(shí)的我們，還有夢(mèng)，我們要為下一個(gè)目標(biāo)做準(zhǔn)備，哪怕只去嘗試。也許你會(huì)輸，人生中必定有挫折在前方，像是有一塊巨石堵在中間。

《銀河補(bǔ)習(xí)班》電影中的小男孩阿飛成績(jī)雖差，可他很勵(lì)志，不斷努力過(guò)后的他成為全校最好的學(xué)生。主任勸他放棄飛行員，留下來(lái)考試。他搖搖頭，講了一句話：“我爸爸說(shuō)，要去追自己喜歡的夢(mèng)想。”放下這句話走了。不斷拼搏的他當(dāng)上了宇航員。

正值青春年少的我們，何不拼一拼，去追夢(mèng)了？

我的演講完畢，謝謝大家！

2025追夢(mèng)人追光者串詞 篇4

天空依舊悶熱，逼落我們額頭與鼻尖的汗珠，烏云卻不知不覺(jué)開始霸占蔚藍(lán)天空的棲息地。我抬起頭，那兒有一塊小小的藍(lán)，鑲在團(tuán)團(tuán)的烏云之中。

小小藍(lán)天里的一片潔白云朵，透出了一匹矯健駿馬的影子，似乎正奔跑著，奔跑著，追逐著它前方那和烏云相比之下微不足道的美麗藍(lán)空。馬兒的腳印，踏進(jìn)了我的思緒。

正值花季青春的我們，時(shí)常將繽紛的夢(mèng)想揣在懷里，可是卻從一開始被眼前的的荊棘絆倒、嚇倒之后，就丟了夢(mèng)想，顫抖的腳失去了站起來(lái)繼續(xù)挑戰(zhàn)荊棘的勇氣。為什么？因?yàn)槲覀冸y以預(yù)料未來(lái)的困難，就自己嚇唬自己；因?yàn)槲覀兒ε履嵌巫穳?mèng)的旅途最終化為自己人生中的笑柄。我們多像那多云——那匹奔跑中的駿馬，因?yàn)榭吹街車拿利悾胂蟮綁?mèng)想的美麗，就想要不顧一切地追逐。但其實(shí)我們和云兒不同，我們并不及它。

擴(kuò)大視野，云兒的遠(yuǎn)方并不如它眼前那般美麗，那兒，是滿目深淵，是一片灰暗，它知道嗎？興許它不知道。它只是受到眼前環(huán)境的引誘而對(duì)心中的追求就地起跑，它并不能保證自己能夠到達(dá)想要的境地，但是它骨子里透出的那匹駿馬的驕傲與自信，卻欲征服所有的挑戰(zhàn)；

興許它知道。它在起跑時(shí)就已料到未來(lái)的艱辛，未來(lái)的重重困難，但是為了夢(mèng)，它寧愿一搏，它想用努力去看到最后夢(mèng)想的色彩，無(wú)論夢(mèng)想是否圓滿，它在乎的.，只是那段追求的歷程；興許，它正在猶豫中，正在迷惘中。瞧它欲行又止，但是即使它尚未邁開堅(jiān)實(shí)的一步，卻早已擺好了準(zhǔn)備奔跑的姿態(tài)，萬(wàn)事俱備，——多么充裕的實(shí)力，多么富足的準(zhǔn)備。

啊，也許我們真應(yīng)該化成一匹云中的馬兒，穩(wěn)定追夢(mèng)的心境：在追夢(mèng)時(shí)用驕傲與自信征服挑戰(zhàn)，在啟步時(shí)不畏懼想象里的困難，只顧用努力的汗水灌溉追夢(mèng)旅途，即使在迷茫、徘徊之時(shí)，也要做好隨時(shí)奔跑的準(zhǔn)備——這才是一個(gè)胸中持有夢(mèng)者所應(yīng)該表現(xiàn)出來(lái)的形態(tài)。

每個(gè)人都有夢(mèng)，每個(gè)人都是追夢(mèng)者，其追夢(mèng)的心境是衡量我們夢(mèng)想成敗的關(guān)鍵。而視線里的那朵云——那匹矯健的馬，正是我們明確的指引。

此時(shí)，還等什么呢？奔跑吧，云中之馬；奔跑吧，我們這些追夢(mèng)的花季青年。我們?cè)缭摮钟腥绱说淖穳?mèng)心境，早該化為這追夢(mèng)的馬。奔跑吧，追夢(mèng)者！

2025追夢(mèng)人追光者串詞 篇5

女：女士們、先生們，男：親愛(ài)的驢友們，女：親愛(ài)的嘉賓、朋友們，合：大家，晚上好！

男：在新春即將到來(lái)之際，我們黃梅爬山虎戶外俱樂(lè)部的全體驢友們，在燈光絢爛的中亞大酒店隆重舉行第三屆年會(huì)暨新年聯(lián)歡晚會(huì)，在這里請(qǐng)?jiān)试S我（鎧甲勇士）和美女（啟明星）代表黃梅爬山虎戶外俱樂(lè)部對(duì)年會(huì)的召開表示熱烈的祝賀和最真摯的祝福！

女：黃梅爬山虎戶外俱樂(lè)部成立三年來(lái)，秉承“強(qiáng)身健體、陶冶情操、傳遞愛(ài)心、倡導(dǎo)文明”的登山精神，組織了多次有意義的主題活動(dòng)，吸引了全縣各行各業(yè)、各個(gè)年齡段的近500名人士參與其中。

男：驢友們?cè)卺溽嗉亦l(xiāng)山水的同時(shí)，還用實(shí)際行動(dòng)來(lái)獻(xiàn)愛(ài)心資助有困難的隊(duì)友。行走之處，留下的是熱情、是愛(ài)心、是真誠(chéng)。可以說(shuō)，黃梅爬山虎戶外俱樂(lè)部是一個(gè)蓬勃向上的團(tuán)體，是一支擁有良好道德風(fēng)尚的.隊(duì)伍，她的成立和運(yùn)行，對(duì)促進(jìn)我縣全民健身活動(dòng)，構(gòu)建和諧文明社會(huì)起到了積極的推動(dòng)作用。

女：出席今晚年會(huì)的人員與往年不同，不僅僅只是隊(duì)友，還有幾位尊貴的客人，他們是鄂州吳都車吧、蘄春樂(lè)途戶外、蘄春戶外、黃梅自行車協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

男：在過(guò)去的一年里，我們登青山，趟碧水，陶醉在大自然。

女：在過(guò)去的一年里，我們?nèi)毫奶?，網(wǎng)交友，相聚在小天地。

女：揮揮手，告別了，但告別一定是一個(gè)新的開始

男：帶著最真誠(chéng)的笑容和喜悅的心情，讓我們擁抱20xx

女：真誠(chéng)感謝各位嘉賓朋友的積極參與！感謝駿祥電腦科技

駱駝戶外用品店對(duì)年會(huì)的贊助。感謝為大會(huì)成功付出辛勤汗水的全體工作人員！

男：希望黃梅爬山虎戶外俱樂(lè)部的全體會(huì)員，在新的一年里繼續(xù)保持旺盛的斗志，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)博愛(ài)、文明的優(yōu)良作風(fēng)，帶領(lǐng)更多的驢友加入到健身的隊(duì)伍里來(lái)。

女：新的一年我們將要抓住機(jī)遇，團(tuán)結(jié)拼搏，強(qiáng)體魄、振精神，勇攀高峰，一往無(wú)前。

男：最后，祝愿黃梅爬山虎戶外俱樂(lè)部越辦越好

女：祝愿大家新年快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意！

男：黃梅爬山虎戶外俱樂(lè)部年會(huì)暨迎新年聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束

合：謝謝大家！

2025追夢(mèng)人追光者串詞 篇6

許：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。

任：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了幸福的氣息，這是我們的幸福，這是我們xx校這個(gè)大家庭的幸福，這更是我們每個(gè)人的幸福。

許：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。

任：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

許：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

任：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，人生出彩的舞臺(tái)!

許：xx校20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先，由xx校xx校長(zhǎng)致新年賀詞!

任：感謝xx校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把同樣的祝福也送給他，祝他新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。

許：我們?yōu)榻裉鞖g笑自豪，我們?yōu)槊魈炱床珘?mèng)想，但只要路上有你，我就不會(huì)迷茫，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人!下面請(qǐng)全體起立齊唱《相親相愛(ài)一家人》

任：生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的`心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。常懷感恩心，一生無(wú)憾事。翻開日歷，一頁(yè)頁(yè)嶄新的生活會(huì)因?yàn)槲覀兊母卸鞫兊酶拥蔫病Ｏ旅嬲?qǐng)欣賞由xx小學(xué)老師們給我們帶來(lái)的合唱《感恩的心》。

許：校園的生活是充滿青春活力的，孩子們讀書聲，喧鬧聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。

任：這首動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲源于老師對(duì)孩子們的愛(ài)，老師在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)教育的理解，表達(dá)著他們對(duì)教育的熱愛(ài)。

許：請(qǐng)欣賞由xx老師們?yōu)槲覀儙?lái)的現(xiàn)代舞《愛(ài)的盛宴》。

任：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞上xx小學(xué)全體教師合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

許：年少的青春，未完的旅程，是您帶著我勇敢地看人生。無(wú)悔的關(guān)懷，無(wú)怨的真愛(ài)，而我又能還給您幾分。父親啊，您鼓勵(lì)的后面是期待，您嚴(yán)肅的后面是慈愛(ài)，請(qǐng)欣賞小合唱《父親》演唱者xx小學(xué)教師。

任：在一段精彩的演唱之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《綠旋風(fēng)》。

許：廣場(chǎng)舞是流行于民間的藝術(shù)，它把舞蹈和健身有機(jī)結(jié)合在一起，人們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xx老師們帶來(lái)的《跳到北京》。

任：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用詩(shī)歌來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)》掌聲有請(qǐng)xx小學(xué)的xx!

許：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xx教師帶來(lái)的舞蹈《今夜舞起來(lái)》。

任：接下來(lái)請(qǐng)欣賞上xx學(xué)帶來(lái)的游戲《解手鏈》

許：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。讓我們一起欣賞xx小學(xué)老師帶來(lái)的雙人舞《情人橋》。

任：接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx親子舞《我是太陽(yáng)你是星星》

許：讓我們盡情的歌唱，歌頌祖國(guó)，歌頌黨!請(qǐng)聽(tīng)xx老師們給我們帶來(lái)的《紅歌聯(lián)唱》，掌聲有請(qǐng)。

許：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞xx小學(xué)教師的歌曲串燒。

任：用勁爆震撼的音樂(lè)燃燒熱血與激情，用充滿活力的舞姿閃耀快樂(lè)與快樂(lè)。年輕的躍動(dòng)與張揚(yáng)，即將為你展示，有請(qǐng)xx小學(xué)帶來(lái)的熱舞《給我?guī)酌腌姟贰?/p>

許：在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里，我們xx校長(zhǎng)的愛(ài)人xx老師也特意為大家?guī)?lái)了祝福，下面請(qǐng)欣賞由她和她的舞伴貓貓女士帶來(lái)的水兵舞慢四《山谷里的思念》。

任：節(jié)目欣賞到這里，相信大家一定感受到了我們老師們的多才多藝，接下來(lái)我們進(jìn)行一項(xiàng)精彩、刺激的游戲――擊鼓傳花，鼓起花傳，鼓?；ㄖ??；ǖ秸l(shuí)手里，誰(shuí)為大家出一個(gè)節(jié)目!大家踴躍參與起來(lái)!

許：今天我們相聚在這里，共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。

任：今天我們相會(huì)在這里，欣賞了無(wú)比精彩的演出。

許：今宵難忘，難忘今宵，忘不了朋友們的歡歌笑語(yǔ)，忘不了朋友們的情深誼長(zhǎng)。今宵告別，告別今宵，讓我們永遠(yuǎn)記下這難忘的美好時(shí)光。下面讓我們?nèi)w老師同唱《難忘今宵》。

任：讓我們共同祝愿：急流勇進(jìn)的枝柯中心校再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!

許：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!

任：同事們、朋友們。

合：來(lái)年再相會(huì)!再見(jiàn)!

2025追夢(mèng)人追光者串詞 篇7

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，女：親愛(ài)的同學(xué)們！

合：大家晚上好！

男：時(shí)光流轉(zhuǎn)，浩宇蒼茫，青春的畫筆涂抹又一年絢麗景象。

女：流光溢彩，樂(lè)舞飛揚(yáng)，漫天的飛雪攜來(lái)下一季明媚希望。

合：同時(shí)我們也迎來(lái)了我們xx學(xué)院系晚會(huì)。

男：首先由我來(lái)介紹蒞臨本次晚會(huì)的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

合：請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)！

男：今夜，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

女：今夜，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。

男：于此同時(shí)感謝xx、KTV、xx對(duì)我們晚會(huì)的大力支持

女：我們帶著美好祝愿、帶著未來(lái)的期望，向大家宣布20——學(xué)院xx系元會(huì)

合：正式開始。

一、開場(chǎng)舞《ALONG》

男：人生的歲月，是一串珍珠；漫長(zhǎng)的生活，是一組樂(lè)曲，而青春，是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂(lè)章。

女：讓理想的奇妙火炬，點(diǎn)燃青春的熊熊火焰，發(fā)出奪目的光輝。從東升的太陽(yáng)中尋找節(jié)奏，從蔥綠的森林中尋找色彩，從宏亮的雞鳴中尋找韻律——讓我們隨著音樂(lè)的節(jié)奏一起《along》！

二、突然想起你

男：在玻璃窗上，呵出你美麗的名字寂寞來(lái)襲，舊雨衣到底放在哪里。

女：想念著你，我的念頭應(yīng)該想到哪里。有什么方法，讓兩個(gè)人不分離。

合：下面有請(qǐng)2號(hào)選手帶來(lái)歌曲《突然想起你》大家歡迎。

三、海航贊歌

男：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《海航贊歌》，朗誦者：

四、蘆花

女：用形體語(yǔ)言表達(dá)抽象的思想情感，歷來(lái)是舞蹈的追求，也是對(duì)舞蹈者的'考驗(yàn)，舞蹈《蘆花》是否能征服我們呢？請(qǐng)大家拭目以待。

男：那么趕快請(qǐng)出我們2xx班為我們帶來(lái)舞蹈表演《蘆花》。

五、理想情人

六、游戲環(huán)節(jié)

七、GEE

男：少女時(shí)代的《Gee》為音樂(lè)展示爵士舞的風(fēng)采，動(dòng)感的音樂(lè)顯示出了年輕活力的形象，聽(tīng)著這樣活潑的音樂(lè)，跟隨著這舞蹈，跳起來(lái)，讓你一天都精神滿滿。

女：請(qǐng)大家欣賞等帶來(lái)的舞蹈《Gee》。

八、《雙簧》

女：協(xié)調(diào)產(chǎn)生美、配合出力量。

男：步調(diào)一致是勝利的保障。

女：很多人喜歡看雙簧，但要是把雙簧演好還真不是件容易的事。

男：這不，xx班的兩位同學(xué)就為大家準(zhǔn)備了一段雙簧。

九、游戲環(huán)節(jié)

十、競(jìng)技表演

男：武術(shù)，集實(shí)戰(zhàn)、表演和健身于一體，具有鮮明的中國(guó)特色，是古代中國(guó)民間廣為流行的傳統(tǒng)體育活動(dòng)。

女：那么還等什么呢，趕快請(qǐng)上武術(shù)協(xié)會(huì)給我們帶來(lái)《競(jìng)技表演》。

十一、父親

男：父愛(ài)如山，而山，總是沉默的。

女：長(zhǎng)大了的我們，渴望自由，渴望走出父親的視線。

男：而越來(lái)越沉默的父親把他們的愛(ài)埋得那么深那么深。

女：下面請(qǐng)欣賞帶來(lái)的歌曲《父親》。

十二、只想一生跟你走

女：大家再一次掌聲送給我們的。

男：這首歌讓我想起了我的父親，讓我一種想法。

女：哦，什么想法？

男：那就是只想一生跟他走.

女：呵呵，先生，你這個(gè)詞也用的太不適當(dāng)了。

男：是嗎？

女：是的，只想一生跟你走是愛(ài)情詞，知道嗎？下面就讓你知道什么叫只想一生跟你走。有請(qǐng)為我們帶來(lái)《只想一生跟你走》掌聲歡迎。

十三、床前明月光

男：古詩(shī)是中國(guó)古代文化中的精粹，是華夏文明的結(jié)晶。

女：古詩(shī)的芬芳，在幾千年文化長(zhǎng)廊里彌漫繚繞，給人生滲進(jìn)了情思綿綿的詩(shī)意。

男：今夜，就讓我們駐足留連吧，再次聆聽(tīng)流傳千年的絕唱！

女：請(qǐng)欣賞舞蹈《床前明月光》，演出者：xxx。

結(jié)束語(yǔ)：

男：歡樂(lè)的氣氛還在我們心中蕩漾，女：澎湃的熱血仍然在不停地流淌。

女：生命的魅力盡情揮灑，男：青春的風(fēng)采無(wú)盡綻放。

男：我們用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天，告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。

女：我們用奔騰的足跡鋪展生命。展望明天，我們將用奮斗塑造更壯美的青春風(fēng)景線。

女：在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們記住今天，我們獻(xiàn)給自己的青春盛宴。

男：在這星光璀璨的夜晚，讓我們期待明天，希冀到達(dá)未來(lái)的美好彼岸。

合：讓我們祝愿我們的越來(lái)越好！我們的學(xué)院越來(lái)越好！我們的xx系越來(lái)越好！

xx學(xué)院xx系元會(huì)到此結(jié)束。

感謝各位的到來(lái)，讓我們明年再見(jiàn)！

2025追夢(mèng)人追光者串詞 篇8

遇到下雨串詞

①盡管天公不作美，但雨水卻給我們帶來(lái)了一份特別的驚喜和祝福。在這樣的天氣中，我們的心情并未因雨而減少半分熱情，反而更加珍惜能與大家在此相聚的時(shí)光。讓我們以掌聲，感謝大自然的'饋贈(zèng)，也感謝每一位不畏雨水而來(lái)的朋友。愿這場(chǎng)雨成為我們美好回憶的一部分，也愿大家的心情如這細(xì)雨一樣綿長(zhǎng)而清新。

②雖然外面細(xì)雨紛紛，但在這里，我們的熱情如火如荼。雨，被視為天空的恩賜，潤(rùn)物無(wú)聲卻又充滿生機(jī)。在這樣一個(gè)有雨的日子里相聚，更顯得我們的聚會(huì)充滿意義。讓我們用掌聲，感謝每一位不顧天氣的變化，堅(jiān)持參加今天活動(dòng)的朋友。

2025追夢(mèng)人追光者串詞 篇9

雨從檐角下落，風(fēng)在窗外穿行。這樣的日子，本該伏窗品茗，臨池賞荷，可卻傳來(lái)一陣與場(chǎng)景不相協(xié)調(diào)的叫賣聲。

循聲而望，一個(gè)年過(guò)半百的男人，正在吟唱著，售賣菱角。

風(fēng)吹得更加猛烈，他緊了緊身上的衣服，依舊站立在風(fēng)雨當(dāng)中，絲毫不畏怯這風(fēng)雨的洗禮，叫喊聲也愈發(fā)的清脆洪亮。

出于同情，我便下樓，打算去買上幾斤，好讓他早早回家。經(jīng)至跟前，才發(fā)現(xiàn)菱角，已所剩無(wú)幾。

于是，我便輕聲說(shuō)道：“老板，我全要了?！彼⑽⑻痤^，剛好與我四目相對(duì)，看我盯著他，便不好意思地低下頭，忙弄于手中的裝撿。

雨水順著額角，滾落下來(lái)，沾濕他那洗得發(fā)白的灰色襯衫。落到那零散的菱角之上，更顯嬌小可人。那枯藤一般的雙手，布滿了歲月的滄桑，似乎也記錄了那年輕時(shí)候的各種心酸。

不知怎地，我既和他攀談起來(lái)。他嘆了一口氣后，皺了皺眉說(shuō)道：“為了生活，沒(méi)得辦法才要出來(lái)打工的啊，現(xiàn)在日子漸漸好轉(zhuǎn)，再過(guò)幾年，就回鄉(xiāng)享福嘍！”臉上的笑意隨之展開，眼角的皺紋更是清晰可見(jiàn)，足以見(jiàn)得他對(duì)以后的日子是多么向往！

我邊幫他收拾攤子，邊向他說(shuō)：“大叔，您當(dāng)初背牛離鄉(xiāng)，可曾有啥牽掛沒(méi)！”大叔笑了笑，摸著頭道：“怎么沒(méi)？一想著家中的老小，怎么舍得，可是為了他們以后的'生活，我只能到城中去謀生賺錢，現(xiàn)在兒子也有了工作，以后不勞我操心了！”說(shuō)完，他眼神中似乎閃著光，滿是欣慰。

雨漸漸小了，風(fēng)也不再肆意吹著，空氣中殘留著淡淡的芳土氣息，清新美好。陽(yáng)光灑落，照在他的身上，竟是那么耀眼光芒。

是啊，為了生活，多少人去追逐夢(mèng)想，為之奮斗，只為有更好的人生。

人生云水一夢(mèng)，而我們就是那個(gè)尋夢(mèng)的人，在千年的河流上漂流，看過(guò)流水落花的風(fēng)景。有一天老無(wú)所依，就劃著倦舟歸來(lái)，回到水鄉(xiāng)舊宅，喝幾盞新茶，看一場(chǎng)老戲。時(shí)間，這樣過(guò)去，甚好。

后來(lái)，便再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他了，聽(tīng)人說(shuō)，他回鄉(xiāng)了，或許他現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)成自己所期。而他那年少的背影，為了生活而奮斗的場(chǎng)景，依舊在我腦中閃現(xiàn)。

2025追夢(mèng)人追光者串詞 篇10

甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們，

乙：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家新年好！

甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。

甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。

甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪。

乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情?？鞓?lè)將伴隨在你我的身旁。

合：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。

甲：首先，請(qǐng)大家欣賞xx、xx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè)》。

乙：請(qǐng)欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來(lái)的合誦《沁園春雪》

甲：強(qiáng)身健體，青春向上，廣場(chǎng)舞增添了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情。

乙：我們xx的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái)，絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。

甲：下面請(qǐng)欣賞xx、xx等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。

乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識(shí)等。

甲：兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。

乙：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。

甲：愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言，讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿，

乙：請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》。

甲：好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的`舞蹈《我最乖》。

乙：?jiǎn)⌒∑芬元?dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

甲：動(dòng)感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。

乙：一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》，請(qǐng)欣賞。

甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。

乙：兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn)，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童喜歡。

甲：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。

乙：飛揚(yáng)的童年，散發(fā)著無(wú)窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動(dòng)感的音樂(lè)，優(yōu)美的舞蹈，

甲：讓我們一起歡樂(lè)跳起來(lái)吧，請(qǐng)欣賞xx、xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè)跳》。

乙：朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。

甲：下面請(qǐng)欣賞xx、xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。

乙：前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè)。

甲：八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》，請(qǐng)欣賞。

乙：跳動(dòng)的音符，快樂(lè)的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，

甲：它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：xx等。

乙：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，

甲：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

乙：新的一年開啟新的夢(mèng)想，

甲：新的一年開啟新的篇章，

乙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。

甲：xx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。

2025追夢(mèng)人追光者串詞 篇11

1、夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會(huì)沐浴在夢(mèng)想的光輝之中。

2、夢(mèng)是心靈的思想，人生就是奮斗，只有你奮斗，失敗才會(huì)問(wèn)心無(wú)愧；人生是單行道，只有奮斗，才會(huì)有光明的未來(lái)；人生有很多競(jìng)爭(zhēng)者，正因?yàn)橛羞@么多競(jìng)爭(zhēng)者，所以我們才要奮斗！在這里分享一些關(guān)于夢(mèng)想的句子，希望對(duì)你有所幫助！是我們的秘密真情。

3、不要懷有渺小的夢(mèng)想，它們無(wú)法打動(dòng)人心。

4、我們因夢(mèng)想而偉大，所有的成功者都是大夢(mèng)想家：在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢(mèng)想著未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅，有些人則細(xì)心培育、維護(hù)，直到它安然度過(guò)困境，迎來(lái)光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上。

5、理想如晨星，我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行。

6、要成功，就要時(shí)時(shí)懷著得意淡然失意坦然的樂(lè)觀態(tài)度，笑對(duì)自我的挫折和苦難，去做，去發(fā)奮，去爭(zhēng)取成功!

7、即使現(xiàn)在沒(méi)有夢(mèng)想，也要為有夢(mèng)想的那一天做好準(zhǔn)備。

8、如果失去夢(mèng)想，人類將會(huì)怎樣？

9、夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o，直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)才止；像種子在地下一樣，一定要萌芽滋長(zhǎng)，伸出地面來(lái)，尋找陽(yáng)光。

10、心存希望，幸福就會(huì)降臨你；心存夢(mèng)想，機(jī)遇就會(huì)籠罩你。

11、夢(mèng)想絕不是夢(mèng)，兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。

12、努力向上吧，星星就躲藏在你的靈魂深處；做一個(gè)悠遠(yuǎn)的夢(mèng)吧，每個(gè)夢(mèng)想都會(huì)超越你的目標(biāo)。

13、一切活動(dòng)家都是夢(mèng)想家。

14、一個(gè)有事業(yè)追求的人，可以把夢(mèng)做得高些。雖然開始時(shí)是夢(mèng)想，但只要不停地做，不輕易放棄，夢(mèng)想能成真。

15、第一，有夢(mèng)想。一個(gè)人最富有的時(shí)候是有夢(mèng)想，有夢(mèng)想是最開心的。第二，要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人非常多，但能夠堅(jiān)持的人卻非常少。阿里巴巴能夠成功的原因是因?yàn)槲覀儓?jiān)持下來(lái)。在互聯(lián)網(wǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境里，我們還在，是因?yàn)槲覀儓?jiān)持，并不是因?yàn)槲覀兟斆?。有時(shí)候傻堅(jiān)持比不堅(jiān)持要好得多。

16、人生最苦痛的是夢(mèng)醒了無(wú)路可走。做夢(mèng)的人是幸福的；倘沒(méi)有看出可以走的路，最要緊的是不要去驚醒他。

17、沒(méi)有風(fēng)浪，就不能顯示帆的本色；沒(méi)有曲折，就無(wú)法品味人生的樂(lè)趣。

18、你的生活深度取決于你對(duì)年幼者的呵護(hù)，對(duì)年長(zhǎng)者的同情，對(duì)奮斗者的憐憫體恤，對(duì)弱者及強(qiáng)者的包容。因?yàn)樯锌傆幸惶炷銜?huì)發(fā)現(xiàn)其中每一個(gè)角色你都扮演過(guò)。

19、時(shí)間好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程。時(shí)間如同一架天平，它能稱量奮斗者成果的重量；間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo)。時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓，它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。

20、夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o，直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)。

21、夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。

22、夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎？

23、人的理想志向往往和他的能力成正比。

24、想要夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，就先要從夢(mèng)中醒來(lái)。

25、樂(lè)理知識(shí)和樂(lè)器為我的音樂(lè)夢(mèng)想插上了一雙希望的翅膀。長(zhǎng)大以后，我要站在真正的舞臺(tái)上盡情地展現(xiàn)自己的風(fēng)采，為大家?guī)?lái)歡樂(lè)。

26、如果一個(gè)人不知道他要駛向哪個(gè)碼頭，那么任何風(fēng)都不會(huì)是順風(fēng)。

27、最初所擁有的只是夢(mèng)想，以及毫無(wú)根據(jù)的自信而已。但是，所有的一切就從這里出發(fā)。

28、無(wú)論哪個(gè)時(shí)代，青年的特點(diǎn)總是懷抱著各種理想和幻想。這并不是什么毛病，而是一種寶貴的品質(zhì)。

29、一個(gè)人有錢沒(méi)錢不一定，但如果這個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，這個(gè)人窮定了。

31、堅(jiān)韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會(huì)把人喚醒的`。

32、抬得起頭，無(wú)論身處逆境還是順境中，都要保持一種樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài)。

33、如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。

34、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。

35、前有阻礙，奮力把它沖開，運(yùn)用炙熱的激情，轉(zhuǎn)動(dòng)心中的期待，血在澎湃，吃苦流汗算什么。

36、用愛(ài)生活，你會(huì)使自己幸福！用愛(ài)工作，你會(huì)使很多人幸福！

37、每個(gè)人都有潛在的能量，只是很容易被習(xí)慣所粉飾，被時(shí)光所迷離，被惰性所消磨。

38、有些事情，不談是個(gè)結(jié)，談開了是個(gè)疤。

39、就算再想哭，也要微笑的說(shuō)一句：你大爺?shù)模?/p>

40、一個(gè)人，要是不逼自己一把，根本不知道自己有多優(yōu)秀。

41、一個(gè)人有錢沒(méi)錢不一定，但如果這個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，這個(gè)人窮定了。

42、人生在世，不出一番好議論，不留一番好事業(yè)，終日飽食暖衣，不所用心，何自別于禽獸。

43、不求與人相比，但求超越自己，要哭就哭出激動(dòng)的淚水，要笑就笑出成長(zhǎng)的性格。

44、逆境磨練人、逆境是老師、逆境之苦可變甜。

45、覺(jué)得自己做的到和不做的到，其實(shí)只在一念之間。

46、沒(méi)有人陪你走一輩子，所以你要適應(yīng)孤獨(dú)，沒(méi)有人會(huì)幫你一輩子，所以你要奮斗一生。

47、不論你在什麼時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。

48、困難與折磨對(duì)于人來(lái)說(shuō)，是一把打向坯料的錘，打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀。

49、如果心胸不似海，又怎能有海一樣的事業(yè)。

50、我們什么都沒(méi)有，唯一的本錢就是青春。夢(mèng)想讓我與眾不同，奮斗讓我改變命運(yùn)！

51、自信的人，懂得“天生我才必有用”的道理，依靠著必勝的信心，在艱苦的搏擊中，駛向成功的彼岸。

52、十?dāng)?shù)載寒窗蟄伏，只等這一天破繭而出；無(wú)數(shù)人殷情期待，只為這一刻羽化成蝶。

53、如果我們投一輩子石塊，即使閉著眼睛，也肯定有一次擊中成功。

54、命運(yùn)掌握在自己手里，命運(yùn)的好壞由自己去創(chuàng)造。

55、今天的成功是因?yàn)樽蛱斓姆e累，明天的成功則依賴于今天的努力。成功需要一個(gè)過(guò)程。

56、成功的道路上，肯定會(huì)有失??；對(duì)于失敗，我們要正確地看待和對(duì)待，不怕失敗者，則必成功；怕失敗者，則一無(wú)是處，會(huì)更失敗。

57、抽出時(shí)間去學(xué)習(xí)，凡事從小做起，不怕單調(diào)和重復(fù)，長(zhǎng)期的積累堅(jiān)持，想不成功，也難。

58、人生路上，可能春風(fēng)得意，也可能坎坷不平，無(wú)論如何，我們都要一直走下去。榮耀也罷，屈辱也罷，都要以平和的心態(tài)去面對(duì)，少一些無(wú)奈與感慨，多一份從容和淡然。

59、這條路，盡管灑滿淚水，卻不是一條廢棄之路。

60、世上最美的，莫過(guò)于從淚水中掙脫出來(lái)的那個(gè)微笑。

2025追夢(mèng)人追光者串詞 篇12

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，回想小時(shí)候，連夢(mèng)想都沒(méi)有，現(xiàn)在我才知道，每個(gè)人都要有夢(mèng)想，夢(mèng)想能不斷激發(fā)人們努力，夢(mèng)想是人生的橋梁。

在我大約八九歲的時(shí)候，爸爸在我家院子里種了一棵楊槐，剛種下去，我就盼著楊槐盼著盼著，它就和我長(zhǎng)得一樣高了。

夏天的楊槐，巍巍然，郁郁蔥蔥，一派的生機(jī)勃發(fā)；驕陽(yáng)下如華蓋蔽日，烈焰下送來(lái)種種清香。夏天多暴雨，下暴雨時(shí)，我偏愛(ài)久久站在窗前看它。我擔(dān)心它會(huì)被暴雨打倒，我擔(dān)心著，突然一陣閃電，我的心隨之顫抖了一下，我真怕它會(huì)被暴雨打死。它任憑狂風(fēng)將樹冠的的東歪西倒；滿樹的綠葉呼號(hào)猶如一頭發(fā)怒的雄獅，它翻滾它旋轉(zhuǎn)它呻吟，曾有好幾次我認(rèn)為它會(huì)被風(fēng)暴折斷，閃電與雷鳴照亮黑暗的`瞬間，我看見(jiàn)它的枝干始終巋然。

我想：它經(jīng)過(guò)一晚上的困難挫折，忍受暴雨的攻擊，狂風(fēng)的吹打，最后變的光亮美麗，它是多么堅(jiān)強(qiáng)啊！

爸爸說(shuō)：“你有時(shí)遇到難題，總會(huì)半途而廢；有時(shí)遇到困難就退縮，你要向槐樹學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那堅(jiān)強(qiáng)，有頑強(qiáng)生命力的精神?！?/p>

在人生道路上，會(huì)有狂風(fēng)暴雨的摧殘，會(huì)面對(duì)各種困難和挫折。但是我們要積極的面對(duì)它，不逃避，把戰(zhàn)勝困難作為人生的樂(lè)趣，化悲怒為動(dòng)力，用這動(dòng)力展現(xiàn)出自己。

2025追夢(mèng)人追光者串詞 篇13

男：尊敬的各位老師

女：親愛(ài)的各位同學(xué)

合：大家下午好！

男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去，20xx年的鐘聲即將敲響

女：回首往事，我們滿懷豪情

男：展望未來(lái)，我們重任在肩

合：為了點(diǎn)燃一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。

男：在過(guò)去的一年里，我們學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。

女：在老師的辛勤引導(dǎo)下，我們收獲，我們成功。在這里讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：

合：“親愛(ài)的老師，您辛苦了！”

男：踏著時(shí)代的節(jié)奏，帶著新年的祝福

女：懷著春天的憧憬，讓我們相聚在這美好時(shí)刻，共同迎接新的一年。讓我們盡情的唱，盡情的舞吧。

合：橫寨中心小學(xué)20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！

男：首先有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們致新年賀詞，大家掌聲歡迎。

1男：21世紀(jì)的世界充滿陽(yáng)光，我們的生活是幸福的，那就讓我們幸福的拍拍手吧，請(qǐng)欣賞由二（2）班的小朋友帶來(lái)的《幸福拍手歌》，大家歡迎。

2女：毛主席是中國(guó)的開國(guó)領(lǐng)袖，中國(guó)的`繁榮離不開他，中國(guó)的成功也離不開他，他就是我們心中的金太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞四（2）班帶來(lái)的舞蹈《北京有個(gè)金太陽(yáng)》，大家歡迎。

3男：今天是個(gè)特別的日子，我們?nèi)熒谶@里歡慶元旦，讓我們請(qǐng)出二（1）班的小朋友，為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《歡慶》，大家歡迎。

4女：T臺(tái)是模特的舞臺(tái)，今天我們學(xué)校的T臺(tái)是屬于一（1）班和三（2）的小朋友們，讓我們歡迎他們帶來(lái)T臺(tái)走秀。

5男：相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目，幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界。接下來(lái)請(qǐng)欣賞六（3）班帶來(lái)的相聲《吹?！?，大家歡迎。

6女：剛剛的《吹?！方o我們帶來(lái)了無(wú)盡歡樂(lè)，下面請(qǐng)欣賞四（1）班帶來(lái)的合唱《螢火蟲》，大家歡迎。

7男：下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《拍手歌》，大家歡迎。

8女：青花瓷，是中國(guó)瓷器的主流品種之一，它是中華文化的一朵奇葩（pa），下面請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》，大家歡迎。

9男：20xx年的元旦如約而至，我們?cè)谶@里歡歌笑語(yǔ)來(lái)慶祝，下面請(qǐng)欣賞六（4）班帶來(lái)的三句半《慶元旦》，大家歡迎。

10女：下面請(qǐng)欣賞三（2）班帶來(lái)的合唱《隱形的翅膀》，大家歡迎。

11男：首都北京天安門是我們每個(gè)人向往的地方，下面請(qǐng)欣賞一（2）班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我多想去看看》，大家歡迎。

12女：我們是祖國(guó)的花朵，我是世界的明天，伸出你的手伸出我的手，讓我們手拉手共同建設(shè)美好的明天，下面請(qǐng)欣賞五（2）班帶來(lái)的歌曲《手拉手之歌》，大家歡迎。

13男：祖國(guó)是我們的母親，祖國(guó)是我們永遠(yuǎn)的家，下面請(qǐng)欣賞三（1）班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)媽媽》，大家歡迎。

14女：茉莉花是美麗的，茉莉花為我們帶來(lái)了芳香，下面有請(qǐng)四（1）班為我們帶來(lái)舞蹈《茉莉花》，大家歡迎。

15男：下面有請(qǐng)一（1）班的小朋友為我們帶來(lái)合唱《小手拍拍》。

16女：下面有請(qǐng)五（1）班的同學(xué)為我們帶來(lái)T臺(tái)走秀，大家歡迎。

17男：下面請(qǐng)欣賞六（3）班帶來(lái)的特技表演，大家歡迎。

18女：五星紅旗是我們中國(guó)偉大的旗幟，下面請(qǐng)欣賞六（2）班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《五星紅旗，我愛(ài)你》，大家歡迎。

19男：鴨子是我們喜愛(ài)的一種小動(dòng)物，它嘎嘎嘎的叫聲給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，下面請(qǐng)欣賞一（2）班的小朋友為我們帶來(lái)合唱《數(shù)鴨子》，大家歡迎。

20女：今天，我們中國(guó)到處都洋溢著節(jié)日的歡樂(lè)，下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)到處是歡樂(lè)》，大家歡迎。

21男：藍(lán)藍(lán)的天空銀河里有只美麗的小白船，它載著我們駛向美麗的未來(lái)，下面請(qǐng)欣賞六（1）班帶來(lái)的舞蹈《小白船》。

22女：20xx年的鐘聲即將敲響，我們?cè)谶@里歡歌笑語(yǔ)來(lái)慶祝，下面請(qǐng)欣賞二（2）班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《慶元旦》，大家歡迎。

23男：我們喜歡風(fēng)雨后的彩虹，我們要保持堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)欣賞五（1）班帶來(lái)的歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，大家歡迎。

24女：一年四季四幅畫，讓我們拿起畫筆來(lái)當(dāng)小畫家吧，接下來(lái)請(qǐng)欣賞六（2）班帶來(lái)的歌伴舞《畫四季》，大家歡迎。

25男：讓我們用快板奏出新年的樂(lè)章，歌頌我們美麗的校園，接下來(lái)請(qǐng)欣賞六（4）班帶來(lái)的快板《慶元旦，頌校園》，大家歡迎。

26女：在這個(gè)喜慶的日子里，我們每個(gè)人的臉上都充滿了笑容，下面請(qǐng)欣賞二（1）班帶來(lái)的合唱《娃哈哈》，大家歡迎。

27男：感恩是這個(gè)社會(huì)永恒的話題，人的一生要感謝的人太多太多，我們要主要記住學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)社會(huì)，下面請(qǐng)欣賞四（2）班帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《感謝》，大家歡迎。

28女：童年是我們每個(gè)人心中最美好的時(shí)刻，童年是美麗的，下面有請(qǐng)六（1）班的同學(xué)為我們帶來(lái)合唱《童年》，大家歡迎。

29男：南康是個(gè)美麗的地方，下面請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《美麗的地方》，大家歡迎。

30女：我們是年輕的一代，我們的明天是美好的，下面請(qǐng)欣賞五（2）班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《明天更美好》，大家歡迎。

31男：年輕的我們需要用最大的力量去為明天而奮斗，我們的明天才會(huì)更加美好，下面請(qǐng)欣賞三（1）班帶來(lái)的大合唱《明天會(huì)更好》，大家歡迎。

女：文藝匯演到此結(jié)束，我們的評(píng)委正在緊張的統(tǒng)分，讓我們稍等片刻。

男：經(jīng)過(guò)緊張的統(tǒng)分，比賽結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了。

現(xiàn)在我宣布獲得低段組三等獎(jiǎng)的是：

獲得二等獎(jiǎng)的是：

獲得一等獎(jiǎng)的是：

女：獲得高段組三等獎(jiǎng)的是：

獲得二等獎(jiǎng)的是：

獲得一等獎(jiǎng)的是：

獲得優(yōu)秀節(jié)目的是：

請(qǐng)獲獎(jiǎng)的班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

男：今天這里留下你美好的祝愿，明天我們將再譜寫新的詩(shī)篇

女：讓我們期待新春的腳步臨近！讓我們用鮮花和掌聲祈禱明天會(huì)更好！

合：讓今天的相聚，成為永恒的回憶！

男：橫寨中心小學(xué)20xx年元旦文藝匯演圓滿結(jié)束！請(qǐng)各班有秩序的帶回。

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