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學雷鋒好榜樣黑板報內容圖(摘錄四篇)

發(fā)布時間:2024-12-26

學雷鋒好榜樣黑板報內容圖 篇1

學雷鋒精神是我國寶貴的精神財富,他激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。社會風氣的好轉,校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最終給藥的.組成部分,因此,我們機電一體化309—1班特制定了20xx年學雷鋒活動方案。

一、活動目的

通過此學雷鋒活動,體現(xiàn)現(xiàn)代大學生對環(huán)境衛(wèi)生的重視,了解雷鋒精神含義,讓同學們感受體驗現(xiàn)實生活中雷鋒精神的魅力,體驗一種團結的力量。同時讓同學們在活動中感受集體合作的可貴,建立良好班風、學風,通過“身邊的雷鋒”互助活動,怎強集體凝聚力。

二、活動主題

學雷鋒、建學風、保持衛(wèi)生干凈、創(chuàng)建和諧校園。

三、活動主辦單位

主辦單位:xxxx科技職業(yè)技術學院機械工程系團總支。

承辦單位:機械工程系機電一體化309—1班團支部。

四、活動時間及地點

地點:湖南鐵路科技職業(yè)技術學院東院。

時間:20xx年3月28日

五、具體活動安排

(一)宣傳發(fā)動階段

1、召開團支部的內部成員會議,并且相應的工作安排傳達給他們使各成員做好思想準備。

2、由宣傳委員在班上做好宣傳工作,把學雷鋒的精神傳達給同學們。

3、組織班干會議,要求各班干共同協(xié)作,配合団支的工作,起好帶頭作用。

(二)工作實施階段

1、由團支成員向學校申請一批衛(wèi)生工具,首先由團支書簽字,再到學院后勤部辦好提用手續(xù)。

2、把班上所有成員分恩為兩個小組,并把每一小組的衛(wèi)生區(qū)域劃分好,選好相應的負責人,要求認真負責吧自己組的成員管理好。

3、要求各組長通知各成員,于3月28日上午十點帶好自己寢室已有的工具到辦公樓門口集合,要求副班長積極配合各組長的工作,組織學雷鋒活動前后集合,并嚴格考勤。

學雷鋒活動完成后,要求各組負責人組織好部分人員把衛(wèi)生工具還到后勤部。

六、活動注意事項

1、不得破壞學校衛(wèi)生工具,否則后果自負。

2、對活動有障礙、不力者或班干缺勤的到班上進行面報批評。

七、附件

小組負責區(qū)域:

第一組:校門到辦公樓的那條路,辦公樓前面的場地。

第二組:食堂旁邊和1、2棟宿舍旁邊的水泥路。

學雷鋒好榜樣黑板報內容圖 篇2

雷鋒,這是一個婦孺皆知的名字。簡簡單單的兩個字,承載著重如泰山的偉大意義,它不只是一個名字,而是一種烙進脊梁,刻入靈魂的民族精神——雷鋒。

我們身邊就有很多活雷鋒,他們如那春風一般來到我們身邊。

前些天與同學一起去春游。我們在風景區(qū)里閑逛,走到一家攤位前,便在長凳上坐下休息會兒。一會兒,旁邊的一群女生離開位子就直徑走了,桌上留下一個笛子,它又光滑又有光澤,是嶄新的。興許是忘了拿吧,我的好朋友吳若溪便站起來拿起笛子,向走得還不遠的那群女生快速跑去,送去了笛子。她慢慢地走回來,臉上是幸福的表情。

也正是那次春游回來,我獨自走回爺爺工作的廠里。車水馬龍,我慢步走在右側行人道上,看見有位中年婦人開著電瓶車向我前方的路口拐進去,便停下了腳步。只見那車輕悠悠地一個轉頭,快速向前滑去,剎不住車,就“砰”地一聲重重摔在了地上。幸好,中年婦人沒有受傷,我趕忙上前和她一起扶起電瓶車,聽見她幾聲由衷的.“謝謝”,我心中有股暖流涌過,等她扶穩(wěn)了車子,我就默默離開了。

“幫助別人,快樂自己”不是冠冕堂皇的一句話,而是真正對“雷鋒精神”的詮釋。

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學雷鋒好榜樣黑板報內容圖 篇3

雷鋒是我們學習的好榜樣,是中國人民解放軍全心全意為人民服務的楷模,他大公無私,樂于助人,卻在1962年8月15日因公殉職。

人們總說雷鋒出差一千里,好事做了一火車,雷鋒出差去安東,去參加沈陽部隊工程兵軍事體育訓練隊,從撫順一上火車,他看到列車員很忙,就動手干了起來。擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,接送背大行李包的旅客。這些事情做完了,他又拿出隨身帶的報紙,給不認識字的旅客念報,宣傳黨的政策。一直忙到沈陽。

他很注重教育建設。小學六年級有個小馬。這孩子很令俐,很活潑,就是調皮得要命,整天打打鬧鬧不好好聽課,個子老大了還沒戴紅領巾。中隊委員們氣得都不理他了。雷鋒知道了這件事,就說服隊干部們:

“小馬是你們的同學,大家有責任幫助他。他功課不好,要吸收他參加學習小組,幫助他趕上來,怎么好不理他呢?”

中隊委員們說:“他不聽同學們的話,怎么幫助他呀!”

雷鋒說:“不要緊,我們一起想辦法。”

這以后,雷鋒就經常注意接近小馬,給他講故事,跟他談心,約他到宿舍來玩兒?!?/p>

經過雷鋒和老師的教育,和少先隊的幫助,小馬逐漸克服了愛玩愛鬧的缺點,學習也進步了。當他第一次戴上紅領巾,見到雷鋒的時候,他緊緊拉住雷鋒的雙手,激動地說:“雷鋒叔叔,我加入少年先鋒隊啦!”

雷鋒他總是為別人想的多,為自己想的少,他像魯迅的話一樣,我好像一只牛,吃的.草,擠出的是奶。

1960年夏末,報紙上發(fā)表了一條消息:遼陽地區(qū)遭到了百年不遇的大小災。對遼陽,雷鋒有說不盡的深情厚誼??!他在那兒參軍,在那兒住過,勞動過。他馬上懷念起那里的伙伴們,那里的鄉(xiāng)親們……??戳藞?,他急得直嘆氣。當他在報紙上看到黨中央派飛機給災區(qū)人民送糧又送衣的時候,心里想:“黨中央這樣關心災區(qū)人民,我這個人民戰(zhàn)士,此刻能為災區(qū)人民做點什么呢?……”他想到自己還有公社退回來的那一百元錢,便連忙寫了封慰問信,頂著大雨,立刻跑到郵局,把一百元錢和信一起寄到遼陽去了

我們應該學習雷鋒精神,學習他的品質,也要助人為樂,如果世界上多一些像雷鋒這樣的人,世界將會充滿愛。

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學雷鋒好榜樣黑板報內容圖 篇4

一、活動目的:

為積極貫徹落實《關于在全區(qū)開展“3·5學雷鋒”志愿服務月活動的通知》精神,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,傳遞社會正能量,結合我校教師志愿者和“新蕾小義工”活動,開展一系列師生喜聞樂見的志愿服務行動,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”新風范。

二、活動對象

一至六年級所有少先隊員

三、活動時間

20xx年2月——12月

四、活動安排

三月份:

1、舉行“學雷鋒好榜樣”為主題的`升旗儀式(2月27日)。

2、出一期以“學雷鋒”為主題的黑板報(截止3月3日)。

3、各班開展“學習雷鋒見行動”為主題的中隊活動(3月6日)。

4、“新蕾小義工”開展校門前大道東側墻清除“牛皮鮮”活動(3月2日)。

5、工會開展植樹增綠志愿活動(3月10日)。

6、團支部開展“關愛留守兒童”志愿活動(3月16日)。

六月份:

“新蕾小義工”開展“保護老通揚運河”紅領巾志愿者活動。

九月份:

“新蕾小義工”開展街頭散發(fā)“禁燒秸稈”宣傳傳單的環(huán)保志愿活動。

十月份:

教師志愿者、“新蕾小義工”赴宜陵敬老院開展“關愛老人”活動。

十一月份:

團支部開展“關愛留守兒童”志愿活動。

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