為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要預先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的趣味運動會策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
一、指導思想
樹立全園孩子積極參加體育運動的意識,培養(yǎng)孩子們勇敢、頑強、不怕困難等意志品質(zhì),做一個快樂、健康、積極向上的人,特開展“冬季趣味親子運動會”。通過有趣的親子體育游戲,鍛煉幼兒身體,促進幼兒家長親子感情。讓每一位家長關注幼兒園,關注孩子的成長,增強家園合作,家園一道攜手共同促進幼兒發(fā)展。
二、活動目標:
(一)培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
(二)通過趣味親子游戲激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,增進親子關系,同時通過家長的榜樣作用,讓孩子形成良好的規(guī)則意識。
(三)通過家園密切配合與溝通,起到家園共育的作用。
三、活動形式:
(一)早操表演
(二)親子體育游戲
四、活動時間: 11月26日早上9點——11點
五、活動原則:
每個孩子至少參與兩個運動項目,運動項目的設置符合孩子年齡特點,富有趣味性。
六、活動道具
各班班主任負責協(xié)調(diào)好本班的道具制作和擺放。道具制作及設計由本班三位老師負責,活動當天道具擺放由配班老師和生活老師負責。
七、工作人員安排:
主持人:2人
裁 判:4名
照、攝像:2名
音 響: 1人 (負責音控及主持人話筒及現(xiàn)場調(diào)控)
道具:各班生活老師負責各班游戲道具擺放
場地安排:塑膠操場全部為幼兒游戲、活動場地,體育游戲分四條跑道同時進行。
各班座位劃分:舞臺正下方——小一、二、三班,舞臺左邊從前到后——小四、五、六、七班。(按實地劃分場地入場)舞臺右邊(閱覽室旁)為體育器械運送場地。
現(xiàn)場安保:6——8人 (大門及操場四周以及游戲活動時幼兒的安全管理)
活動組織:班主任(負責各班游戲上下場組織)
總負責協(xié)調(diào):年級組長
八、活動流程
(一)開幕儀式
1.主持人講話
2、園長致辭
(二)具體活動安排
1.早操表演
2.親子體育游戲
游戲一:螞蟻搬豆
準備:地墊、拱形塑料門、水球15個
人數(shù):每班15名幼兒及家長
玩法:口令響起,第一名幼兒出發(fā),家長引導幼兒爬過墊子,鉆過山洞(拱形塑料門),取一個豆子(皮球)與家長共同抬回起點。依此類推,哪個班的幼兒全部跑完即可獲勝。 游戲規(guī)則:幼兒必須按路線走完全程,最后一名幼兒到達終點后,老師舉旗表示結束。
游戲二:一起搭積木
準備:手推車每班一個,積木十五塊。
人數(shù):每班15名幼兒及家長。
玩法:孩子取一塊積木坐上小推車,家長推至對岸,家長和幼兒共同搭好積木坐小推車原路返回,以搭建得最快最高,最好的取勝。
游戲三:毛毛蟲競走比賽
準備:大毛毛蟲頭飾每班一個,小椅子每班6把。
人數(shù):每班20名幼兒及家長。
玩法:由班級老師做排頭,孩子在前,家長將手搭在孩子肩上,蹲下,隨著一、二、一、二的口令,孩子和家長向前行走,腳步要協(xié)調(diào),不能亂。
目的:鍛煉孩子的耐力和腿部力量。
游戲四:《氣球砰砰響》
準備:氣球若干
人數(shù):每班8對親子
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。
規(guī)則:游戲過程中家長必須背著幼兒。
(三)活動結束
組織家長帶孩子有序的離開活動場地,注意安全!
備注:
1、因小班段班級較多,加之場地有限,每個游戲分兩次進行,1—4班為第一組,5-7班為第二組。
2、提前做好班上幼兒游戲規(guī)則訓練和家長配合工作。
3、每個游戲玩兩次,班級對應場地和道具安排:小一—小五、小二—小六、小三—小七
一、活動口號:
解放身心激昂青春娛樂第一比賽第二
二、活動背景:
樹學校之宏圖,展社團之風采。在這個朝氣蓬勃,氣候宜人的季節(jié),為活躍校園體育文化生活,宣傳并貫徹增強大學生身體健康的號召,給同學們提供更好的娛樂交流,增進友誼的機會,為更好地服務廣大同學,特此舉辦這次形式多樣的“校園趣味運動會”這將是一場體力與智力,個性與團結的體育聚會。以此活躍校園的運動氛圍。
三、活動目的:
1為迎合學校體育節(jié)的號召,增強大學生的身體素質(zhì)。
2提高社團成員熱情和積極性,增強成員之間的合作與交流。
3增強各社團之間的合作與交流,將各個社團聚集成一個溫暖的大家庭,以更好的服務廣大學生。
4活躍校園文化氛圍,弘揚奉獻、友愛、互助、進步的精神
5把大家從枯燥乏味的工作與學習中解放出來,享受生活的樂趣,以此達到勞逸結合的良好功效。
四、活動主題:
健康你我快樂你我
五、活動時間:
20xx年10月26日
六、主辦方:
青年志愿者協(xié)會大學生話劇團
七、活動地點:
大學生活動中心
八、活動對象:
全體師生
九、活動流程:
(一)、提前做好活動準備工作,通過海報、貼吧、qq群、飛信等手段進行活動前期宣傳。將活動所需要的器材、道具備齊。
(二)、對參賽人員進行安全教育,以免受傷。
(三)、此次活動實行計時制,分為三隊,每隊每組完成一個環(huán)節(jié)后,由下一組同學開始本環(huán)節(jié),全隊通過本環(huán)節(jié)后開始下一環(huán)節(jié),所有環(huán)節(jié)結束后,總時間最短隊伍獲勝,最后分發(fā)禮品。由兩社團負責人帶隊。
(四)、活動當天由社團組織部負責人帶隊維持現(xiàn)場秩序,每個環(huán)節(jié)設立負責人,負責同學安全和活動流程。
(五)、宣傳負責對此次活動的拍照、宣傳工作
活動所需物資:音響設備、籃球3個、氣球1袋、羽毛球拍3副、報紙若干、眼罩3個
附:比賽項目及規(guī)則
螃蟹背西瓜
道具:籃球3個
參賽人員:每隊六個人,3男3女
比賽規(guī)則:參賽隊員1男1女在長20米的賽道起點和終點上做好準備,起點站3對,終點站2對,聽到預備信號時,起點第一對兩人背對背用軀干夾抵住球,開始信號后,兩人像螃蟹狀橫著向終點走去,向前走時,雙手必須在前方,不能碰到球,否則視為犯規(guī)。人完全過線后將球交予下組隊員,如此往復,當最后一組沖過終點線,用時最短隊獲勝。
備注:聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線。中途球落地(落地一次加時1秒),必須從落地處夾起才能繼續(xù)進行。犯規(guī)一次加時15秒,抱球跑者取消比賽資格。交接棒時,接棒人不得踩線,如有犯規(guī)情況一次加時5秒。每輪3隊,最后一輪2隊
搭橋過河
道具:報紙若干
參賽人員:每隊10人,5男5女
比賽規(guī)則:參賽隊員10人分五人自由組合,在20米賽道兩端縱隊排開。聽到預備信號時,起點的第一個人拿6張報紙做好準備。開始信號后,由第一名隊員向前鋪報紙,待所有五名隊員都站到報紙上,第五名隊員不斷地把身后的`一張報紙向前傳到第一個人,五人踩著報紙前進,要求腳不能觸地,待五人全部過界(第一個人過界報紙還需繼續(xù)傳遞,直到最后一個人拿著報紙過界。若此處犯規(guī),加時30秒)后另一組第一個人結果報紙以同樣的方式回到起點,待五人全部過界用時最少隊獲勝。
備注:聽到開始信號后才可鋪報紙。比賽過程中腳觸地一次加時5秒,每2張報紙距離不可超過一米,否則一次加時10秒。比賽結束后根據(jù)各隊報紙破損情況酌情加時間,最多加時30秒。每輪3隊,最后一輪2隊。
盲人摸象
道具:眼罩3個
參賽人員:每隊三個
比賽規(guī)則:接到上個參賽隊員的擊掌后,隊員帶上眼罩,繞工作人員轉三圈,然后到下一組隊員那擊掌
羽毛球墊球
道具:羽毛球拍3副,球3個
參賽人員:每隊1人
比賽規(guī)則:在接到上組隊員的擊掌后開始,用球拍墊球跑到下組比賽的參賽隊員處,進行擊掌
結對而行
道具:繩子若干
參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加
比賽規(guī)則:比賽開始前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,裁判喊"開始"時,各隊齊出。
你比劃我猜
參賽人員:每隊2個人
比賽規(guī)則:接到上組的擊掌后開始,由工作人員出題,一個人比劃,另一個人猜
腳夾球接力:每隊6人。
規(guī)則:分為2組,起點和終點各3人,兩組相對站立,相距20米站立,起點的第一人手拿接
力棒,兩腳夾一軟式球準備。當聽到信號后,以蛙跳方式跳向本隊終點組的第一個人,同伴接棒后,采用同樣方式跳向起點第二名隊員,重復進行,以各隊完成時間多少排定名次。在跳的過程中,球若掉落,須在原地夾好后再繼續(xù)跳進。裁判員重點須監(jiān)控掉球的落點。
為了加強公司精神文明建設和企業(yè)文化建設,豐富員工體育文化生活,活躍公司運動文化氣氛,提高公司全體員工的凝聚力,向心力。我公司將舉辦首屆秋季趣味運動會,現(xiàn)將有關方案制定如下:
一、運動會主題
團結、合力、拼搏、超越
二、組織機構及職責
(一)運動會組織委員會名單
(二)具體工作內(nèi)
1、會務組
負責賽場布置、組織頒獎及賽事的各項協(xié)調(diào)工作
負責道具準備
負責會場秩序及突發(fā)事件處理(醫(yī)務和安全保障)
負責比賽結果檢錄
2、宣傳組
成員:南敏 (負責組稿攝影)
3、裁判組
(起點發(fā)令員)小超、小宇
(終點裁判員)小潮、小花
三、運動會時間、地點
時間:11月15日(周二)15:00—18:00
地點:待踩點(體育大學、清華大學、海淀公園、樹村野公園)
四、比賽項目及規(guī)則
(一)六人五足跑(每隊男女隊員各3名)
1、比賽規(guī)則:賽前每對兩位運動員各一條腿用兩條帶子捆綁在一起(捆在踝關節(jié)部位和小腿靠近膝關節(jié)部位,捆牢)。站立式起跑,鳴起跑信號后,兩人同時起跑,螺旋式前進,以兩人軀干到達終點線后沿垂直面,方為到達終點。按比賽時間少者名次列前。
2、用時:約10分鐘
3、場地:50米長、10米寬
(二)螃蟹背西瓜(每隊3名隊員,至少1名女隊員)
1、比賽規(guī)則:3名隊員同時站于起跑線后,共同用背部夾住球前行,途中背部離球,用其他部位碰球,或球掉落,皆為犯規(guī),須在犯規(guī)地停止前進直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽;在規(guī)定距離內(nèi),用時少者勝出。
2、用時:約3分鐘
3、場地:50米長、10米寬
(三)拋繡球(每隊男女隊員各1名)
1、比賽規(guī)則:
(1)接球者站于距拋球(網(wǎng)球)者5米之外的`圓圈(直徑0.5米)內(nèi)用簍子接球;
(2)接拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球,不得計入成績;接球者只能用簍接球,否則接住的球亦不得記入成績;
(3)拋球者共拋出20個球,5分鐘內(nèi)拋完,接球者簍內(nèi)球數(shù)多者為勝;如有成績相同者,進行復賽,直至決出勝負。
2、用時:約15分鐘
3、場地:10米長、10米寬
(四)蹲跳接力(每隊2組,每組男女隊員各1名)
1、比賽規(guī)則:
(1)出發(fā)時,運動員應面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起點線;
(2)聽到發(fā)令后,第一組由起點向終點線蹲跳;
(3)兩人都跳過終點線后,再跳回到起點線,然后第二組進行;
比賽途中,兩人挽臂不可分開,如分開,則必須挽好后才能繼續(xù)比賽。
(4)計時與名次:以第二組返回起點計時,用時少者勝出。
2、用時:約10分鐘
3、場地:50米長、10米寬
(五)托球跑(每隊6名成員)
1、比賽規(guī)則:乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不能用手固定,第1名隊員用乒乓球拍托一個球,從起點到終點,第2名隊員再從終點返回起點,如此重復最后一名隊員結束。球不掉在地上為有效,如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點重來。用時最少者名次最好。
2、用時:約5分鐘
3、場地:50米長、10米寬
(六)雙腿夾球接力(每隊男女隊員各1名)
1、比賽規(guī)則:
(1)將球放在兩膝上方用勁夾住,走到對面終點處,將球交給對面隊友,隊友用同樣方式夾球返回起點,時間最短者為勝。
(2)必須從起點線后起步;
(3)如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽;
(4)雙手必須放至身體兩側,不可用手扶球。
2、用時:約10分鐘
3、場地:50米長、10米寬
(七)拔河比賽(每隊5名,至少2名女隊員)
1、規(guī)則:采用抽簽分組形式進行,小組賽獲勝者進入決賽
2、用時:約10分鐘
3、場地:10米長、5米寬
五、參賽單位及組織報名
(一)各參賽代表隊
六、活動流程及賽事安排
(一)活動流程
(二)賽事安排
七、計分方法與獎勵辦法
(一)計分方法
各比賽項目第一名計10分、第二名計7分、第三名計5分、第四名計2分,第五名計分1分。
(二)獎勵方案
八、其他事項:
1、11月7日召開動員會,公布運動會方案;
2、11月8、9日制訂報名表,組織報名;
3、11 月10日召開籌備會議,落實運動會的`各項工作;
4、11 月14 日前競賽場地與器材的準備。
5、11月18日活動舉行
一、 活動背景
趣味體育運動是一項將傳統(tǒng)體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動,我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃,使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素,并增強了觀賞性。為了更好的促進班級男生女生的交流,將舉辦趣味運動會愉悅同學們的身心,使大家在學習之余,增強同學們之間的交流。
二、活動意義
趣味體育運動,一方面非常適合同學們聯(lián)合開展活動,因為其比拓展訓練更具趣味及凝聚力,能更好的'把校園文化滲透到每個同學,增進同學與同學之間的親密感,從中學會團隊協(xié)作;另一方面具有強身健體的作用,對于埋頭學習或者游戲的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性能夠帶給同學們另一種新奇的體驗,容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛,進一步鍛煉同學們的能力。
三、活動簡介
(一)、活動時間:20xx年4月22號
(二)、活動地點:C區(qū)高地操場
(三)、參賽對象:碩研16-1班全體學生,以宿舍為單位參加
(四)、比賽項目:
1、三人四腳:以組為單位參賽。從起點出發(fā),到達終點后再返回起點,按用時進行排名,用時最少者為第一名。第一名記10分,第二名記9分,第三名記8分,以此類推。
2、踢毽子:以組為單位參賽。組內(nèi)每人有1分鐘的參賽時間(過程中毽子掉落可撿起繼續(xù)踢),總成績記組內(nèi)成員的個數(shù)總和。第一名記10分,第二名記9分,第三名記8分,以此類推。
3、全員跳繩:以組為單位參賽。兩人搖繩,兩人跳繩。跳繩隊員2人全部依次上繩,進行齊跳。以2人齊跳開始計數(shù),不足2人不計數(shù),計時1分鐘,每次中斷重新開始。第一名記10分,第二名記9分,第三名記8分,以此類推。
4、百投百中: 以組為單位參賽。組內(nèi)每人有兩次機會,站在指定位置向目標位置投擲沙包,取最好成績,組內(nèi)最終取四人平均成績?yōu)樵擁椖康某煽儭?/p>
四、獎項設置(以宿舍為單位)
一等獎1組:藍月亮洗衣液2kg 或 羽毛球拍一副(跟2kg洗衣液同等價位)
二等獎2組:藍月亮洗衣液1kg 或 羽毛球拍一副(跟1kg洗衣液同等價位)
三等獎3組:精美筆記本(每人一本)
參與獎:每人一瓶脈動
指導思想:
本次活動圍繞“我運動,我健康,我快樂”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上,勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中快樂!
活動目標:
1、培養(yǎng)孩子對體育的興趣愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰。
2、讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉,增強個年齡段幼兒的.動作靈活性和協(xié)調(diào)能力。
3、培養(yǎng)幼兒之間的友好合作精神,感知團結奮進的力量,感受合作精神的美好。
4、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好的達到家園同步。
運動會流程
一、視頻+家長會(地點:國際部 九點半開始)
配班老師和另一位老師帶領寶貝在自己班級進行游戲,9點50點帶領寶貝在操場上集中(中間一棟樓的邊上)
二、運動會進場
一名家長帶領幼兒寶貝排成四排隊伍等候(每個班都有劃分的區(qū)域, 孩子手上器械,家長有氣球)
1、 主持人講話
2、 各班有序進場,(邊走邊說口號)其他的家長站在操場的周邊)
3、 國旗進行
4、 升國旗
5、 器械操展示(家長退到兩邊)
6、 結束后老師帶領寶貝和家長退到原來班級做操的場地(將寶貝手中和家長)的器械收起來)
(配班老師和另一名老師去準備自己班級的游戲,并且將場地安排好)
三;親子玩游戲
六個游戲,家長幼兒帶好游戲卡自由選擇
(游戲中;配班老師講解游戲規(guī)則,另一名老師給寶貝貼小貼花,班主任關注自己班級的孩子情緒和安全)
四:家長拔河
(各班請出10名家長代表比賽,1班對2班,3班對4班,5班對6班)
五:活動結束,頒獎儀式
老師帶領家長回到自己班級做操的地排好隊伍,進行頒獎
一、活動目的:
6。1是可愛的孩子們的節(jié)日,天真無邪的他們,讓這個世界充滿歡聲笑語,同時我們倡導無煙社區(qū),讓天空更藍,人們身體更健康,營造xx社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍,讓這個兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。
二、活動要素:
活動時間:5月31日——6月1日
活動范圍:全國范圍內(nèi)的`所開發(fā)的項目(社區(qū)及在售項目銷售中心)
活動對象:社區(qū)業(yè)主
三、活動主題主題建議:
主題建議:6。1無煙日
宣傳引言:6月1日不僅是快樂的兒童節(jié),更是親情和院倡導的無煙日,讓我們放下手中的香煙,在藍天白云中與孩子更親近。
四、活動建議:
活動建議:
1、寶貝健康爬比賽
2、無煙有力吹氣球運球比賽
3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽
五、倡導無煙社區(qū)活動活動規(guī)則:
由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展示板上簽名,表達對無煙社區(qū)的支持,并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標貼。
歡樂卡通人物伴你成長6。1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。
社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲活動期間,在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻給可愛的小朋友,營造溫馨歡快的氣氛。
活動目標:
1. 積極參加運動會的比賽項目,體驗親子運動游戲的快樂。
2. 學會合作,遵守活動規(guī)則,增強競爭意識,提高動作的協(xié)調(diào)性。
活動準備:
發(fā)家長邀請書;安排好家長與孩子參加運動會的項目;福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、獎牌若干
活動過程:
1.主持人講話。
2.集體表演韻律操。
3.主持人宣布運動會開始,班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。
(1)親親福娃
人數(shù):5對(父母和幼兒合作)
形式:單面接力
準備:每組福娃一個、椅子放在終點處。
規(guī)則: 幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上,于起點線后,聽到開始口令后,向前跑,繞過椅子,返回,將福娃交給第二對家庭,繼續(xù)游戲,以先完成的一組為勝。
(2)小小火炬手
人數(shù):10對(家長和孩子)
形式:對面接力
準備:每班塑料圈5個,小火炬一個
規(guī)則:孩子手持小火炬站在起點線后,聽到口令向前跑,至塑料圈處雙腳并攏一一跳過,到達終點將火炬?zhèn)鹘o家長,家長再往前跑,跳過塑料圈,至起點,把火炬?zhèn)鹘o第二個游戲者,游戲繼續(xù)進行,以先完成的一組為勝。
(3)穿爸爸的鞋
人數(shù):10對(爸爸和孩子)
形式:單面接力
準備:爸爸的鞋
規(guī)則:幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點,爸爸赤腳坐在終點。游戲開始,孩子穿著爸爸的鞋跑到終點,爸爸穿上鞋子,然后抱著孩子跑回起點,第二個孩子繼續(xù)出發(fā)。以先完成的一組為勝。
(4)牽小豬
人數(shù):10對(家長和孩子)
形式:對面接力
準備:皮球、塑料圈5個
規(guī)則:幼兒手拿皮球站在起點,家長站在終點。游戲開始,幼兒拿皮球跑到終點把皮球放入呼啦圈中,家長和幼兒一起用呼啦圈拉著皮球(小豬)至起點,把皮球交給第二個幼兒,如此循環(huán)接力,以先完成的一組為勝。
(注:以上四項比賽,每個幼兒和家長均可參加兩項)
(5)兩人三足人數(shù):
人數(shù):7對分兩組進行(教師和家長代表)
形式:單面接力
準備:繩子
規(guī)則:各班1名教師和1名家長兩兩結對站在起點,用繩子綁住中間的兩條腿,聽到信號往前走(跑),繞過小椅子,以先回到起點的一組為勝。
(6)集體游戲《鉆山洞》
人數(shù):全班(家長和孩子)
形式:魚貫進行
規(guī)則:全班家長一起參與,家長兩個兩個手拉手面對面下蹲,做成山洞狀,在起點與終點間排成一縱隊,孩子在起點后排成一隊,聽到開始口令后,孩子魚貫爬過山洞,以全班幼兒先完成的為勝。
(注:每次比賽后,給第一、二、三名的家長和孩子發(fā)獎牌。)
4. 主持人宣布小班金秋“親子運動會”結束。
5.各班有序回活動室休息。
6.收拾整理場地。
一、活動目的
新年來臨之際,為豐富我校教職工課余生活,增強教師之間的交流合作,培養(yǎng)教師的.團隊意識與協(xié)作能力,開展迎新年趣味運動會。
二、比賽項目及規(guī)則
1、個體項目
(1)沙包投準
參賽者在離得分區(qū)5米的地方投擲沙包,以沙包落入環(huán)形得分區(qū)計分,從外到內(nèi)依次計3分,5分,7分,9分,10分。每人分別投5個沙包,累計計分。
(2)1分鐘雙人跳
兩人配合用一根繩子同時跳繩,方法不限,1分鐘累計計數(shù)。
(3)1分鐘雙人踢毽子
兩人輪流踢毽子,踢一下計一個,一人連踢兩下或以上只計1個,1分鐘累計計數(shù)。
(4)你丟我接
兩人在距離5米的區(qū)域互相配合,一人投球,另一人用竹簍接球。投球人依次將10個網(wǎng)球投向兩人之間的地面,接球人腹部系一竹簍,網(wǎng)球第一次反彈后將球接入竹簍,第二次反彈后接入無效,手不得接觸球或竹簍。接球人可以走動,但兩人的距離不得少于5米。
2、團體項目
(1)6人齊走
6人排成一行,相鄰兩人的腳綁住,一起向前走30米,最快者勝出。
(2)夾球接力
兩人背靠背手挽手,中間夾球,30米接力。每組8人,最快者勝出。
三、參賽說明
1、以辦公室為單位,個體項目辦公室每項限報兩人(組)。
2、個體項目根據(jù)成績,取前六名為7分,5分,4分,3分,2分,1分,個人前三名有獎品。
3、團體項目根據(jù)成績,取前四名為11分,9分,7分,5分。
4、個體項目與團體項目總分累計取前三名,集體獎勵。
活動時間:
20xx年8月19日上午8:00—11:00
參加對象:
新入園幼兒及家長
活動目標:
1、通過活動,幫助幼兒熟悉幼兒園及班級環(huán)境,喜歡上幼兒園。
2、消除對老師的陌生,增進幼兒與教師間的感情。
3、讓家長有效了解幼兒在園的生活環(huán)節(jié),增進家園間的聯(lián)系。
4、準備家長號碼牌。
活動過程:
一、來園活動(8:00—8:40)
1)教師熱情接待幼兒及家長,安排物品擺放,給幼兒戴號碼牌。
2)幼兒自主選擇桌面玩具、積木進行自主游戲。
3)玩完后,提醒幼兒把玩具送回家。
二、自我介紹及親子律動(8:40—9:10)
老師們先自我介紹,然后再用滾球的形式來進行幼兒的自我介紹,球滾到哪個寶寶手里,就要站起來自我介紹。(這一環(huán)節(jié)表揚一定要多)。介紹完以后老師就帶領幼兒和家長就做親子律動《小太陽》。
三、生活活動及認識自己的生活用品(9:10—9:40)
在老師的'引導下,幼兒嘗試自己上廁所,自己洗手(如果能力較差的幼兒爸爸媽媽可以適當幫助)。家長帶孩子認識自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品。
四、親子游戲《袋鼠抱寶寶》(9:40—10:10)
玩法:分四隊,家長站在起點,幼兒站在終點,每對親子對應站好,家長合腳跳過去抱起寶寶跑回來,以接力賽形式,快的那隊為勝。
五、組織幼兒喝水、上廁所(10:10—10:25)
六、親子小制作:心愿卡(10:25——11:00)
每對親子一份制作材料,幼兒和家長一起用蠟筆進行涂色和裝飾,裝飾完后家長在卡里寫上對寶寶的希望或者祝福的話語,最后和寶寶一起將作品展示在教室門口的窗臺上,和一起寶寶欣賞作品,體驗成功的快樂。
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