啊!設(shè)計觀后感8篇

我們聽了一場關(guān)于“啊!設(shè)計觀后感”的演講讓我們思考了很多。到底該如何寫好有關(guān)作品名的觀后感呢？好的電影可以激發(fā)我們濃濃的興趣，就算時隔多年，再次觀看仍然充滿感動。通過閱讀和寫作我們可以獲取知識和技能，經(jīng)常寫觀后感，可以讓自己的思維更加豐富，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面！

啊!設(shè)計觀后感【篇1】

那一年的夏天，鄉(xiāng)村里充斥著陽光和知了聲，而我遇到了福貴老人，聽著他娓娓道來自己的人生。

福貴老人一個人坐在田埂上，他身邊只有一頭老牛，比起其他農(nóng)民們總是三五成群地在一起嘰嘰喳喳，他似乎就是孤獨的化身。但令人意外的是，他總是面帶微笑，平靜而恬淡，他喚著那頭老牛，他告訴我，如果不多叫幾個名字，老牛會覺得只有自己在耕地，他是有靈性的，和人一樣，會心生不平衡的。我聽說這些，這可比普通的童謠有趣多了，他很高興我對他的經(jīng)歷充滿了興趣，無非我是唯一一個。

我聽他講述了人生中一個又一個階段，身邊一個又一個至親的離開。明明是令人痛徹心扉的事情，可他講述得十分平靜?？傉J(rèn)為自己會先離開的福貴老人卻一直留到了最后。故事結(jié)束了，我這才發(fā)現(xiàn)，他多叫的那幾個名字不就是自己的至親之人嗎?他只是叫著，仿佛只要這樣就代表他們還在一起一樣。

讀完《活著》，很長一段時間內(nèi)，我無法從中抽離，感覺自己仿佛就置身于那個村莊，夏日蟬鳴，陽光沐浴，福貴老人平靜的敘述中涌動著生的力量。

我會感到悲傷和不甘，在福貴老人的故事里，當(dāng)他為母親請醫(yī)生，卻被大兵強拉征兵時;當(dāng)生活好不容易好轉(zhuǎn)不少，偏偏就開始了人民公社化運動時;當(dāng)伶俐乖巧的鳳霞好不容易找到幸福卻難產(chǎn)而死時;當(dāng)福貴身邊最后一個孫子也被剝奪后;一切美好都曾擺在你的面前，你曾觸手可及，可生活卻又殘忍地把這些美好毀在了你的面前。我感到了一種深深的絕望，身邊重要的人全都離開了，只有我一個人茍活于世間時，我不知道我是否能像福貴老人一般，生命以痛吻我，而我卻仍報之以歌。

福貴老人是浪子回頭了的，他身上閃爍著生命的光輝，他所表現(xiàn)出來的釋然并不意味著他徹底放下了過去，沒有人可以徹底遺忘痛苦的回憶，只是在經(jīng)歷了諸多絕望之后，他在帶著摯愛的家人一起活下去，人生已然留下那么多遺憾，他看透了人世間的喜怒哀樂，也在安然地等待著生命的盡頭。

我也常常會與身邊的朋友聊起人生，聊著活著的意義，有些可惜的是，大部分的答案都是為了明年的那場高考，這是我們?nèi)缃褡钇惹邢胍瓿傻氖虑榱?。大人總是會嘲笑我們說，沒有足夠的人生閱歷，沒有經(jīng)歷社會的毒打，沒有嘗過絕望的滋味，怎么敢說自己談的是人生?但我想，活著的意義并不是人生的閱歷所能決定的吧，每個人都有自己的活法，都有自己的追求，而這每一種都是為了能夠更好地活著，哪有誰比誰高貴的說法呢。我有一個很好的朋友，他平日里大大咧咧，似乎在他的世界里就不會有不開心這個詞，可就是這樣的一個小太陽，也會想要不再閃耀。一天夜里，他出了很多血，直到被送進(jìn)了醫(yī)院，我才知道他得了重度抑郁癥。也從那個時候開始，我才明白人活著的方式并非是直接展現(xiàn)于表面的，快樂的人也可能有一顆悲傷的內(nèi)核。當(dāng)然，他現(xiàn)在已經(jīng)差不多痊愈了，有次我們聊天時，他告訴我，他現(xiàn)在想努力到可以到處旅游的時候，拍下很多很多的照片，他喜歡拍照，那將是他努力活著的見證。我不知道他努力想開的過程中經(jīng)歷了多少的痛苦，但我似乎又看到了曾經(jīng)的點點星光，受到他的鼓舞，我也該變得更加堅強。

人這一生總會遇到許許多多的挫折和苦難，面對這些，并不是所有人都可以挺過去的，但是可以挺過去的人一路走下去，即便是傷痕累累，也會收獲很多東西，努力活著、想要追尋的東西即是我們活著的意義。人是為了活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物而活著。人生在世，存在即合理，要為了自己而活，一路哪怕是摸爬滾打，也要登上山的最頂峰，親眼看看那最美麗的風(fēng)景，生如夏花般絢爛，才不枉來這人間走一遭。

我們要珍惜身邊的人，珍惜擁有的一切，要選擇自己的路堅定前行，要堅持自己心之所向、路之所至的，那就是我們活著的意義。

啊!設(shè)計觀后感【篇2】

祖國啊，沒有你，哪有我們的新世紀(jì)，祖國啊，你真?zhèn)ゴ?。很久以前，在鴉片戰(zhàn)爭中，多少人屈服在鴉片之下，是祖國，沒向鴉片屈服，并帶領(lǐng)我們一起銷毀了鴉片，帶領(lǐng)我們首先從外國小販那里搶來鴉片，并將其銷毀，如果不是您銷毀了鴉片，我們現(xiàn)在可能還被鴉片折磨著，我們哪會這么健康，這么幸福地生活在這美好的大自然中。

親愛的祖國啊，您為了讓我們茁壯成長，從餓得沒飯吃，到現(xiàn)在的吃得不要吃，要付出多少辛苦和艱辛。要不是有祖國，哪有這么好的今天啊，現(xiàn)在，不再有戰(zhàn)爭，日子過得很太平?？纯措娨暽涎莸囊郧暗墓适?，那時候的人們，都吃不飽，更別說有肉，有零食了，還天天膽戰(zhàn)心驚，每天都過著逃亡的日子，祖國，是您一直保護(hù)著我們，給我們一個太平的家。每當(dāng)我們有災(zāi)難時，就比如上次的汶川大地震，一個美麗的家園就這樣毀了，祖國還免費提供棉被、方便面等東西幫助災(zāi)難中的人們，讓他們堅強起來，祖國多么關(guān)心我們??！祖國啊，您多么愛護(hù)我們、關(guān)心我們啊，您時時呵護(hù)著我們。讀了《祖國啊，母親》我更深切地感覺到，祖國是在默默地幫助、保護(hù)著我們。

不僅如此，您還免費給我們本子和書，讓我們好好學(xué)習(xí)，我們?yōu)楹芜€不好好學(xué)習(xí)呢，祖國，我們一定不會浪費您的心意，好好學(xué)習(xí)，將來成為國家的棟梁！祖國啊，祖國，您是我們的母親，您為了我們而奮斗，為了我們犧牲，為我們而操勞，謝謝您，祖國，我愛您。

啊!設(shè)計觀后感【篇3】

悲劇中還摻雜了喜劇的成份。大個兒喬雖然是智障，卻樂天快樂，一高興就會唱《柑橘與檸檬啊》。他喜愛動物，總是抱著“茅鼠”唱歌，茅鼠死后四個伙伴還給他舉行了葬禮，背禱告詞。

文章在對戰(zhàn)爭環(huán)境的描寫中運用了大量的渲染手法，但并沒有直接揭露戰(zhàn)爭的殘酷性和悲劇性的**。盡管小托也曾在激戰(zhàn)中中彈并被“活埋”，查理負(fù)傷走過好遠(yuǎn)，以及最后那名中士猙獰的目光，文章卻是以查理被“自己人”槍決結(jié)尾，出乎意料而又在情理之中。讓人認(rèn)出戰(zhàn)爭給予人精神上的扭曲，即“一切為了戰(zhàn)爭”，是人的禁錮的觀點造成了不應(yīng)發(fā)生在戰(zhàn)場上的***件。

小托，別想茉莉和大喬了，因為我答應(yīng)過不哭的。槍決的那天我會唱起《柑橘與檸檬啊》。你是一個男子漢，要照顧好媽媽和茉莉，還有小小托，你的侄子。

牢房中，兄弟二人喝著甜茶，手握手，大聲唱起了《柑橘與檸檬啊》。盡管每個人都在顫抖，盡管每個人咬緊牙關(guān)不哭還是止不住眼淚大滴大滴的滑落，此刻我只想和你在一起，只想和你一起回憶我們度過的美好的日子。

他是面帶微笑，嘴里還唱著歌。槍決后獄卒對小托這樣說。托托和其他六名隊員在河邊建了查理的墳?zāi)埂?/p>

“查理，再見?！鞭D(zhuǎn)身的那一刻，小托心中那曾高大勇敢的哥哥瞬間死去。我知道，我是唯一一個，但是查理，我會堅持的。

因為我有了必須信守的諾言。

許多人在戰(zhàn)爭中喪生，給人們留下了不可磨滅的恐懼。法官花了二十分鐘才草率地決定一個人是否應(yīng)該被槍殺。他們的命運不公，不應(yīng)該得到補償嗎？

哪怕是**的道歉。作者在書后也寫到自己曾拜訪過一些老兵關(guān)于這次戰(zhàn)爭的事情，在一次造訪中得知了三百多名英軍因懦弱或擅離職守罪被槍決，于是寫出了這個故事。

也許，此時我所能做到的就是為他們唱上一首“柑橘與檸檬啊”……

啊!設(shè)計觀后感【篇4】

舒婷——朦朧詩派的代表作家之一，《致橡樹》是朦朧詩潮的代表作之一，與北島、顧城齊名，但事實上，她的詩歌更接近上一代載有意味較濃的傳統(tǒng)詩人，反抗性淡漠了許多。《祖國啊，我親愛的祖國》是舒婷的代表作之一，旨在表達(dá)詩人對祖國的一種深情。與以往同類的詩作相比，它具有鮮明的時代特征與個性特色——既有當(dāng)代青年那迷惘的痛苦與歡欣的希望，又有女兒對祖國母親艾艾的不滿與獻(xiàn)身的真情。

全詩立意新穎，感情真摯，一反過去某些詩的浮泛與“神話”式的歌頌，從一個別致的角度來吟唱祖國母親的歌。正如詩中所唱：“我是你簇新的理想，/剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫”，詩人以赤子的目光，掃瞄著祖國的貧窮與落后，以拳拳的女兒之心，表達(dá)著哀怨的深情：

“我是貧困，/我是悲哀。/我是你祖祖輩輩/痛苦的希望啊，/是“飛天”袖間/千百年未落到地面的花朵”，在沉迷的痛苦之后，又表達(dá)出希望的歡欣：“我是你簇新的理想”，“我是你掛著眼淚的笑渦”，“是緋紅的黎明/正在噴薄”。

為實現(xiàn)這美好的希望，詩人表達(dá)了一種獻(xiàn)身的愿望：“那就從我的血肉之軀上/去取得/你的富饒、你的榮光，你的自由?！?/p>

為表達(dá)這種赤子的深情，詩人采用了由低沉緩慢走向高亢迅疾的節(jié)奏。低沉緩慢方能如泣如訴、似哀似怨；高亢迅疾才可熱烈奔放、一往無前。為了表達(dá)詩人對祖國的交融與奉獻(xiàn)，整首詩采用了主客體交織、交融的方法。

主體是詩人的“我”，客體是“祖國”，而在全詩的進(jìn)展中，讓其合二而一——我即是祖國，祖國也就是我。祖國是我的痛苦，我是祖國的悲哀；祖國是我失去的，我是祖國的希望；我是祖國的眼淚和笑聲，祖國在我的肉體上起跑。

欣賞：我是你江邊那破舊的水車，旋轉(zhuǎn)著幾百年的疲憊的歌聲

賞析：本句用第一人稱來寫，以“我”向“你”（祖國）的傾訴，表達(dá)了 “我”和祖國一同走過艱難困苦、一同經(jīng)歷風(fēng)雨滄桑。同時用“老水車”這個形象，經(jīng)歷了漫長的歲月，雖然“疲憊”，卻仍保持著頑強的生存力來象征著祖國飽經(jīng)風(fēng)雨而依然具有頑強活力的特點。

（2）我是你祖祖輩輩痛苦的希望啊，是“飛天”袖間千百年來未落到地面的花朵

賞析：運用比喻，將“希望”比作“飛天袖間千百年來未落到地面的花朵”，其中“飛天”是宗教傳說中的能在天空飛舞的神，寄托著淳樸百姓對美好生活的祈愿。人民在貧窮的境遇里始終保持著“痛苦的希望”，千百年來盼望著對美好生活的祈愿能“落到地面”，變成現(xiàn)實。

這表明，中國人民經(jīng)歷了挫折，但從未失去希望。

（3） 我是你們的十億分之一，960萬平方米的總和；

賞析：從個體上說，我是中國十億人口中的一個，是祖國的“十億分之一”。但從“我”的使命來說，“我”要承擔(dān)起振興中華的重任，“我”要與祖國融為一體，因而是“九百六十萬平方的總和”。

它表達(dá)了強烈的愛國主義精神和歷史責(zé)任感。

（4） 從我的血肉中上來，要得你的富足，榮耀，和自由；——祖國啊，我親愛的祖國！

賞析：作者直抒胸臆，表達(dá)了強烈的愛國主義精神和對祖國繁榮富強的歷史責(zé)任感。

詩中所有的象征和比喻，既質(zhì)樸，又漂亮，每一個詞都與被描繪的景物、形象緊密契合。詩人既用含有自己民族要素的眼睛觀察，又以人民能理解的民族語言手段和表達(dá)方法，寫出人民內(nèi)心生活和外部生活的精神實質(zhì)和典型色調(diào)，她感到和說出的也正是同胞所感到和所要說的。

讀這篇文章，讓我熱血沸騰，更愛我的祖國！

讀《祖國啊，我親愛的祖國》有感

班級：廣播電視編導(dǎo)二班

學(xué)號：131451213

姓名：崔倩

啊!設(shè)計觀后感【篇5】

讀書的經(jīng)歷如果童年吹泡泡，會回到身邊，會不會再擁有幸福？真有一顆永不破滅的泡泡終身相隨嗎？在這個真假的世界里，終究有最好的純真和溫暖。但愿你相信······

——題記

“說謊的人會被天使變成長鼻子哦！”

“真的假的?。俊?/p>

在生活中真真假假分不清，被各種泡泡般漂浮又易破的說法迷惑。只能仰望星空，三**時的大喊：“真的假的??？

”好事都是假的，壞事都是真的，每件事都由泡泡組成，好事只不過是心中的幻想罷了。幾米真情真假，讓人在幾米的畫冊中體驗?！罢娴募俚陌?？

”成了孩子們迷惑不解時的口號。

我小時候，曾經(jīng)最愛湊到看電視的爸爸耳邊，用稚嫩的聲音喊：“真的假的??？”經(jīng)常把爸爸弄的一頭霧水，不知所云。

看了這本書后，我眼前仿佛又浮現(xiàn)出那張?zhí)詺?、可愛的小臉在爸爸耳邊大喊“真的假的??？”讓我回憶起了童年的天真爛漫。

我也曾經(jīng)被各種問題弄的真真假假分不清，我把它們埋在心里，讓疑問占據(jù)我的腦海，還讓它們茁壯成長，但我現(xiàn)在會對著星空大喊：“真的假的??？”記得有一次，班上都在傳言xx年12月31日將會是世界末日，我表面上不以為然，在心里卻擔(dān)心起來。

那一天我在心中一次又一次的自我安慰著，我一直靜靜地發(fā)現(xiàn)生活中美，小鳥的歌聲，雪花的飛舞······都讓我對生活充滿了向往。那天，像往常一樣，謠言泡泡被戳破了。以后如果還會遇到這樣的事，我一定會大喊：

“真的假的?。俊?/p>

瞧！有一顆永不破滅的泡泡一直守護(hù)著我。

啊!設(shè)計觀后感【篇6】

關(guān)于媽媽的作文：我真讀不懂媽媽的心

媽媽的心就像小孩子的臉，說變就變。

那一次，媽媽正在欣賞一部好看的大型影片《2012》，我掃了一眼，立刻就被迷住了。故事是科幻的，我最喜歡了，而且2012是世界末日。我正看的過癮，媽媽發(fā)現(xiàn)了，她皮笑肉不笑地說：“寶貝，你的眼睛不好，就不要看了，等我看完了，我講給你聽，好不好？”“你給我講的，跟我自己看的肯定不一樣，我真想看！”媽媽還是笑瞇瞇地對我說：“寶貝，還是那句話，你眼睛不好，如果你的眼睛是5.0的，你愛看多久就看多久?！蔽疫€想爭辯，媽媽一個“河?xùn)|獅吼”：“不是說了嗎，你眼睛不好，都戴眼鏡了，還看，不要眼睛了！”唉，母命難違，我只好不看了。

但當(dāng)我彈琴或做作業(yè)（我最討厭的事情）時，媽媽卻表現(xiàn)的很積極很熱情，讓我一下子做很長時間。那天，我假裝積極，說我要去做作業(yè)，媽媽說：“你的眼睛不好，先做少一些……”喲，媽媽真是關(guān)心我，看電視玩電腦確實對眼睛不好，但學(xué)習(xí)，彈琴也能少一些，合算，合算……我正想著，媽媽又說：“不多不多，先做一個小時，不算多吧？這可是鍛煉你的意志?！迸叮視灥沽?。

媽媽，我真讀不懂你的心??！

啊!設(shè)計觀后感【篇7】

閉上眼睛，奔馳在坦蕩的黑陰暗，陳舊而神奇的圣母院在黑陰暗越來越清楚，十五世紀(jì)的巴黎回到我且自。

闃然風(fēng)光入這使人窒塞的教堂，且自是黑的，耳邊是靜的。忽然，我聽到了，聽到了愛斯梅拉達(dá)驚心動魄的嚎叫，紅衣教主克洛德的奸笑；我發(fā)現(xiàn)了，費比斯刁滑的眼睛在黑陰暗眨動，妖僧卡西莫多憤慨地手臂在天上搖晃?？占诺慕烫美铮宦牭绞ツ冈旱溺娐曅劢〉貍鬟^來，飄蕩在我心中。

敲鐘人奇丑非常且顯得異樣兇狠，但二心靈地美卻令人忘卻了他獨臂殘眼駝背的樣式，而欣賞他那出于人性的仁慈；紅衣教主多么的使人騷然起敬，但二心中隱藏奸計，對喜愛已久，卻沒辦法得回的東西，加以猖獗的殘害，他的愛被宗教浸泡著出格了；沙多貝爾是一個假意狡猾的紈绔子弟，但天真的愛斯梅拉達(dá)卻對他執(zhí)迷不悟。母親與區(qū)別十五年的女兒聯(lián)合，不到幾分鐘的區(qū)別就使她猖獗，繼而又變得兇野，拖住了死刑的女兒直至被摔死在石板上。

圣母院的鐘聲，響徹巴黎，響徹在我心中。久久飄蕩的聲音，是每一個人召喚著人性的美。

啊!設(shè)計觀后感【篇8】

書，是人類的朋友;書是精神食糧;書，是我們知心的知己.所以，我愛看書!我曾拜讀過許多寫風(fēng)景，寫季節(jié)的作文.可給我留下深刻印象的，在我腦海里久久不忘的卻是《啊，美麗的春天》這篇佳作.

我認(rèn)為這篇作文的獨特之處就是作者的想象力豐富，奇特.并采用了擬人的手法，表達(dá)了作者對春天的喜愛與贊美之情.我最喜歡的一個自然段就是第四段了，寫的是各種花的爭吵，很富有教育意義.

在沒讀這篇佳作之前，我一直固執(zhí)的認(rèn)為:春天，是個胸?zé)o大志的懶漢.下著懶懶的雨，吹著懶懶的風(fēng)，滋養(yǎng)著懶懶的瞌睡蟲.瞌睡蟲滿天飛，滿地爬，爬進(jìn)人的耳朵，飛進(jìn)人的鼻孔里.于是，人們都哈欠連天，只想睡覺，不想做事.

春天，是個喜新厭舊的貴婦人.她只要新綠，容不下那些已經(jīng)守了整整一冬的老葉，她叫老葉讓出位子給那新冒芽的嫩葉.于是老葉落在了地上，任由人們踩踏………..

可是，讀了這篇《啊，美麗的春天》以后，我突然覺得春天萬物復(fù)蘇，百花盛開，也很美麗啊!只不過我只看到了春天的缺點，卻沒看到春獨特之處罷了.

《啊，美麗的春天》這篇佳作，是它讓我改變了對春天的看法:反而喜歡上了春天，是春天，是春天把一個個又一個的新生命帶給了大自然.原來，春天也很美麗啊!你們，感覺到了嗎?