元旦活動(dòng)反思萬(wàn)能模板

元旦活動(dòng)反思萬(wàn)能模板 篇1

時(shí)間如白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)中進(jìn)入學(xué)生會(huì)生活部就快兩個(gè)月了，在這兩個(gè)月的時(shí)間里感覺(jué)自己學(xué)到了許多，成長(zhǎng)了許多。從一開始進(jìn)入學(xué)生會(huì)，對(duì)各項(xiàng)工作幾乎一頭霧水，不清不楚。到現(xiàn)在，對(duì)各工作的流程更加熟悉與了解，對(duì)本部門的工作也得心應(yīng)手。這其中，不但有自己的付出，更有部長(zhǎng)的教導(dǎo)和同事的幫助。

生活部的主旨：“關(guān)注生活，勤于奉獻(xiàn)”。主要管理學(xué)生寢室，為學(xué)生營(yíng)造良好的生活環(huán)境。除此之外，我們還協(xié)助其他部門的一些活動(dòng)。我嘗試了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的工作，對(duì)自己得到了很大的提升。也對(duì)學(xué)生會(huì)的工作有了更新的認(rèn)識(shí)，更讓我交了那么多朋友。在工作中，我十分注意虛心向他人學(xué)習(xí)。

我的工作總結(jié)和體會(huì)主要如下∶

一、細(xì)微之處見(jiàn)精神

學(xué)生會(huì)是個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織，從一份看似簡(jiǎn)單的`通知的各種要求就足以體現(xiàn)它的嚴(yán)謹(jǐn)性。在平時(shí)工作中的細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)也讓我深有感觸，哪怕是對(duì)我們小小的一個(gè)錯(cuò)誤都是一大段精心的指正。

細(xì)節(jié)決定成敗，失禍常積于忽微。哪怕是一件芝麻小的事，既然分配在自己手上，就得用心辦好，力求完美，不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。每一件看似微不足道的小事都要求你用心去做。勿以事小而不為，在這過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了認(rèn)真和細(xì)心，明白了在平時(shí)的工作中注意細(xì)節(jié)問(wèn)題的重要。

學(xué)生會(huì)工作無(wú)小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地。提高自身素質(zhì)才能把我們的工作做得更好。

二、堅(jiān)持就是勝利

一種事情做多了、做久了難免會(huì)產(chǎn)生厭煩心理。我也曾抱怨過(guò)，也曾想過(guò)做這些是否是在浪費(fèi)時(shí)間，可是我還是堅(jiān)持下來(lái)了。在這個(gè)過(guò)程中，慢慢發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己還有不懂的地方；原來(lái)它并不是自己想象中的簡(jiǎn)單；原來(lái)這項(xiàng)工作我還可以做的更好?；蛟S這些工作真的不可以用量來(lái)衡量的，等你一路走下去了，在將來(lái)的某個(gè)瞬間驀然回首，會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)帶給你很多收獲，讓你有了質(zhì)的提升。

三、態(tài)度決定一切

記得一位哲人曾說(shuō)過(guò)：態(tài)度決定一切。而在自己的切身工作中才體會(huì)到這句話的真諦。一件事交到自己手中，就是部長(zhǎng)對(duì)自己的信任。帶上工作證，時(shí)刻提醒自己，代表的是團(tuán)學(xué)的形象，對(duì)于每件事你就必須認(rèn)真負(fù)責(zé)到底。以前，總認(rèn)為差不多就行了，何必如此一板一眼?，F(xiàn)在，明白了那不是古板，而是對(duì)工作最起碼的要求。如果每個(gè)人對(duì)每件事都是差不多，那可以想象這件事的最終效果一定大打折扣。同時(shí)，你對(duì)事、對(duì)工作的態(tài)度也意味著你可以從中學(xué)到些什么，學(xué)到多少。

俗話說(shuō)：與其抱怨不于努力。一味抱怨的人只能在原地徘徊，而努力去改變的人，使本將是無(wú)奈的人生過(guò)得精彩。

四、團(tuán)結(jié)就是力量

在平時(shí)的工作中，深刻的體會(huì)到一個(gè)部門凝聚力的重要性。當(dāng)自己臨時(shí)有事，不能完成所負(fù)責(zé)的任務(wù)時(shí)，只要一個(gè)電話，部門里的其他人只要有空就會(huì)盡力幫你。當(dāng)自己在工作中遇到問(wèn)題時(shí)，部門里的人也會(huì)耐心的幫你解決。一個(gè)人苦思冥想，收效甚微；但當(dāng)你和部門里的其他同事一起討論時(shí)，彼此的思想火花相互碰撞，思路打開了，更多妙點(diǎn)子也就接觸而至。

五、善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

以前總認(rèn)為把工作做好就萬(wàn)事大吉了，而完全忽視了對(duì)工作的反思和總結(jié)，更別提對(duì)工作中問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)與解決。所以一直以來(lái)，工作能力的提升緩慢。在后來(lái)的工作中才慢慢發(fā)現(xiàn)，在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在工作后反思與總結(jié)，才是真正的負(fù)責(zé)到底，才會(huì)有進(jìn)一步的提高。古代大智大賢之人尚且要“每日三省吾身”。何況我這個(gè)凡夫俗子?。≈挥杏眯陌l(fā)現(xiàn)問(wèn)題，才能解決所存在的問(wèn)題；只有善于反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能讓自己避免犯同樣的錯(cuò)誤，讓工作更完美。

當(dāng)然，作為一名剛進(jìn)入大學(xué)的新生，對(duì)大學(xué)里的方方面面還不甚了解，對(duì)團(tuán)學(xué)的工作的更無(wú)經(jīng)驗(yàn)可談，因此也犯過(guò)不少小錯(cuò)誤。但有句話說(shuō)，錯(cuò)不可重犯，錯(cuò)也要有水平。能在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)也是件好事。在此，要感謝我們的部長(zhǎng)，對(duì)我們的精心教導(dǎo)和培養(yǎng)，在他們身上我學(xué)會(huì)了許多待人處事的道理。也感謝團(tuán)學(xué)，在這里我拓寬了視野，學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西。

在過(guò)去的一個(gè)月里，我腳踏實(shí)地地做了一些工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗(yàn)不足，還是存在一定的問(wèn)題。在未來(lái)的日子里，我還要繼續(xù)努力。低調(diào)做人，高調(diào)做事。

元旦活動(dòng)反思萬(wàn)能模板 篇2

親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)：

平常在工作中總是感覺(jué)自我良好，天真的以為事情說(shuō)一遍就能講通，從而導(dǎo)致今天檢查工作中讓您吃驚和憤怒，對(duì)此，我深感自責(zé)和不安，這是由于我個(gè)人工作失職所造成的，不可推卸。

出現(xiàn)這樣的問(wèn)題我覺(jué)得還是有必要向您說(shuō)清楚一下，這些問(wèn)題我也是天天強(qiáng)調(diào)，也花了很多時(shí)間去檢查，開始效果還是良好的，只是沒(méi)想到我稍微注意到別的事情上，一放松，就出現(xiàn)如此多的問(wèn)題，實(shí)在是措手不及和防不勝防。

此時(shí)此刻，我在深刻反思自己，主要的責(zé)任和原因都在我，我想，只有在今后的工作中，更加堅(jiān)定的`，持之以恒的貫徹落實(shí)公司的制度和政策才能真正的走向強(qiáng)大！

在接下來(lái)的工作中，還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)多加督促和提點(diǎn)，有不適之處請(qǐng)不吝賜教，我會(huì)更加努力，更加認(rèn)真去完成分內(nèi)外的工作，爭(zhēng)取做到最好！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

元旦活動(dòng)反思萬(wàn)能模板 篇3

尊敬的老板：

您好!

在此向您遞交這份工作失誤的檢討書，以表達(dá)我對(duì)自己態(tài)度不端正，違反公司工作規(guī)定的無(wú)比愧疚心情。

對(duì)于我的工作失誤，我覺(jué)得很大程度上是因?yàn)槲业膽B(tài)度不端正，對(duì)于工作怠慢與疏忽，我沒(méi)有很好的遵守公司的規(guī)章制度，沒(méi)有對(duì)自己工作嚴(yán)格要求，沒(méi)有嚴(yán)肅履行自己的職責(zé)義務(wù)，我的工作失誤違規(guī)和遲到也是最令自己感到心痛的錯(cuò)誤，錯(cuò)誤的發(fā)生，充分地暴露出了，我在思想上、工作意識(shí)上存在嚴(yán)重欠缺，在工作操守上存在嚴(yán)重怠慢和疏忽，我主觀的認(rèn)識(shí)不深刻，給我犯下了如此工作埋下了隱患，從而發(fā)展的角度上分析，我個(gè)人這樣的工作失誤違規(guī)的錯(cuò)誤如不加以改正繼續(xù)發(fā)展下去，會(huì)對(duì)自己今后的工作形成很大不利的.因素，首先，我作為一名公司的員工，員工最基本的責(zé)任就是上班一定要準(zhǔn)時(shí)，一切工作的順利開展都是建立在嚴(yán)格遵守的公司的相關(guān)政策和規(guī)定的前提下的，而我卻在這段時(shí)間內(nèi)放松了對(duì)自己的要求，沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)的到公司上班，而且在工作上出現(xiàn)了失誤，我這樣的工作失誤違規(guī) 和上班遲到，對(duì)于公司的日常管理秩序和利益上造成了一定程度的消極影響。

在此、我向蘇老板以及同事表示深深的歉意，并鄭重地向您說(shuō)一句：“非常抱歉，我錯(cuò)了，” 以后我會(huì)準(zhǔn)時(shí)上班并遵守好公司的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，工作上要認(rèn)真對(duì)待，仔細(xì)檢查多遍，減少對(duì)公司利益造成的影響。

檢討人：

時(shí)間：

元旦活動(dòng)反思萬(wàn)能模板 篇4

可愛(ài)漂亮親愛(ài)敬愛(ài)宇宙無(wú)敵超級(jí)乖的老婆大人：

遵照您的圣旨，經(jīng)過(guò)我的深刻反省和認(rèn)真思考，向老婆大人做出最誠(chéng)懇的檢討，請(qǐng)老婆大人批閱。

明天，就是我們一起五個(gè)月的到來(lái)，這是我第一次跟我愛(ài)的人相處了那么長(zhǎng)的時(shí)間，也是現(xiàn)今唯一的一次，當(dāng)然，老婆大人也是第一次拍這么久的拖。這五個(gè)月以來(lái)，見(jiàn)面的次數(shù)雖然不多，雖然沒(méi)有經(jīng)常在一起，但是每天微信電話的聯(lián)系，就感覺(jué)你就好像在我身邊一樣，心里總算沒(méi)有空落落的感覺(jué)，一個(gè)人的時(shí)候也不再那么孤單，因?yàn)樾睦镉幸粋€(gè)惦記的人兒，那個(gè)人，就是你。

經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的相處，我知道老婆大人是一個(gè)溫柔善良，善解人意，勤奮聰穎，乖巧懂事的好女孩，跟老婆大人一起也非常的開心和溫馨。

可是，兩人相處總是會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵，而我身為你的男朋友卻總是惹你生氣。這幾個(gè)月來(lái)，每次都是我的原因，讓老婆大人傷心，流淚，煩惱。為此我無(wú)比懊悔，卻屢屢改不了這壞毛病，傷了老婆大人的`心。

我知道老婆大人非常非常的愛(ài)我，也知道媳婦心里裝的都是我，而我卻只會(huì)讓你傷心，我實(shí)屬罪不可恕。為此寫下此檢討書，跪求老婆大人的原諒和寬恕。

為了懇求老婆的原諒，以后定會(huì)更加聽(tīng)老婆大人的吩咐，更更加發(fā)自內(nèi)心，發(fā)自肺腑地跟老婆大人說(shuō)我愛(ài)你，（如果要我說(shuō)更肉麻的語(yǔ)句時(shí)等沒(méi)人時(shí)我悄悄說(shuō)給你聽(tīng)，以防隔墻有耳！）如有違反——讓你拔5根胡子外加捏手臂。

如若以后再惹老婆大人生氣，罰我自彈弟弟十次并拍下視頻作證，以儆效尤。

現(xiàn)在的我還有很多缺點(diǎn)，希望你可以幫我一起去改，希望我們能夠長(zhǎng)長(zhǎng)久久，雖然以后日子還很長(zhǎng)，未來(lái)還充滿著未知數(shù)，但只要我愛(ài)你的心不變，就能陪你繼續(xù)走下去。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

元旦活動(dòng)反思萬(wàn)能模板 篇5

作為一個(gè)剛剛走上教師生涯的新教師來(lái)說(shuō)，教學(xué)生什么?怎么教學(xué)生?怎樣處理跟學(xué)生的關(guān)系?這些都是很大的問(wèn)題。同時(shí)作為一名新老師，又剛好趕上新教材的推廣使用，感覺(jué)挑戰(zhàn)更大。對(duì)于新教材，大家都處于摸索探究階段，但于此同時(shí)也讓我看到了許多前輩教師豐富資深的經(jīng)驗(yàn)。新教材內(nèi)容豐富，理念新穎，內(nèi)容含量大，涉及面廣，作為一個(gè)新教師，要學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)和技能很多。

一學(xué)期下來(lái)，我覺(jué)得備課和聽(tīng)課尤為重要。教學(xué)中，備課是一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)，因?yàn)榻虒W(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。以前學(xué)的基本上是純理論的知識(shí)，只知道學(xué)生是主體，但如何落實(shí)呢?最初接觸教學(xué)的時(shí)候，我還不懂得了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設(shè)法令課堂生動(dòng)，使學(xué)生易接受。

我以為這樣學(xué)生會(huì)很好的理解我講過(guò)的內(nèi)容，但事實(shí)并非如此，以我的思維來(lái)考慮問(wèn)題，有時(shí)會(huì)高估他們的水平，想不到他們可能會(huì)出的錯(cuò)誤。聽(tīng)過(guò)許多老師的課，不管是公開課還是常態(tài)課，他們總是把學(xué)生的思維慢慢引出來(lái)，循序漸進(jìn)的，一切都好象是水到渠成的。

為此我開始查閱資料，積極和老教師們進(jìn)行探討，并仔細(xì)觀察學(xué)生，從了解學(xué)生出發(fā)，了解他們的興趣愛(ài)好，了解他們的學(xué)習(xí)方法，了解他們的交友……這樣我就能尋找出適合他們的教學(xué)方法雖然這還需要一段時(shí)間的努力，我現(xiàn)在正在做并將繼續(xù)下去，相信會(huì)有好的收獲。

課堂上還有一點(diǎn)很重要，就是駕馭課堂的能力。因?yàn)閷W(xué)生在課堂上一舉一動(dòng)直接影響教學(xué)。當(dāng)有學(xué)生因課程難而無(wú)心向?qū)W,違反紀(jì)律時(shí),我的情緒易受影響,把它帶入教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,影響教學(xué)效果,我以后必須采取有效方法克服。

備學(xué)生同時(shí)也要備教法,一堂準(zhǔn)備充分的課,今學(xué)生和老師獲益匪淺,列如沈復(fù)的《童趣》，這篇課文是描述童年時(shí)的樂(lè)事趣事的，本來(lái)跟學(xué)生的距離很近，但他是初中階段接觸的第一篇文言文，今后三年學(xué)生對(duì)文言文的態(tài)度將會(huì)受到這篇課文的直接影響。一般來(lái)說(shuō)我們學(xué)習(xí)文言文就是通過(guò)熟讀之后把它譯為現(xiàn)代文，要求學(xué)生掌握其中的重點(diǎn)實(shí)詞和虛詞接著繼續(xù)背下來(lái)就完了。

但這樣做的話學(xué)生會(huì)對(duì)文言文產(chǎn)生厭煩乃至抵觸情緒，將來(lái)可能提到文言文就覺(jué)得無(wú)味無(wú)趣，厭學(xué)、怕學(xué)甚至可能放棄文言文學(xué)習(xí)。因此我想改變這一傳統(tǒng)做法，首先讓學(xué)生在課堂上說(shuō)說(shuō)自己童年樂(lè)事，然后讓學(xué)生根據(jù)自己的想象并結(jié)合手中已有的工具自行把文中的樂(lè)事給先找出來(lái)，談?wù)勛约旱南敕?，然后通過(guò)朗讀讓學(xué)生知曉文言文的朗讀節(jié)奏，最后讓學(xué)生嘗試將文章翻譯成現(xiàn)代文。老師在學(xué)生翻譯之后進(jìn)行指點(diǎn)鼓勵(lì)，接著老師翻譯，將學(xué)生的譯文同老師的進(jìn)行比較。

最后把重點(diǎn)詞匯進(jìn)行積累鞏固。這樣執(zhí)行下來(lái)后我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)文言文產(chǎn)生了一定的興趣，并沒(méi)有產(chǎn)生厭煩抵觸情緒，在之后的幾篇文言文教學(xué)中我根據(jù)文章內(nèi)容的不同采取把跟學(xué)生生活接近的例子引入教學(xué)，效果不錯(cuò)。為此學(xué)生找到了學(xué)習(xí)文言文的方法，我也找到了文言文教學(xué)的門徑。

聽(tīng)課也是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法，新老師只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。聽(tīng)課的主要對(duì)象是師父和語(yǔ)文組其他老師的課，同年段居多。本學(xué)期，我聽(tīng)了二十多節(jié)課，收獲很大，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。不同的老師有不同的教學(xué)方法，同一個(gè)老師面對(duì)不同的學(xué)生有不同的教學(xué)方法，他們有著各自的優(yōu)點(diǎn)，有些方法對(duì)我很有幫助，有些并不適合我，于是聽(tīng)完課之后，我把教師們上課時(shí)講到的記在聽(tīng)課記錄上，然后對(duì)我自己的備課教案進(jìn)行修改，將他們很多優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去，并在自己的教學(xué)中不斷總結(jié)和反思自己的長(zhǎng)處與缺點(diǎn)，努力尋找一條屬于自己教學(xué)路，走一條有自己風(fēng)格的路。

除此之外,平時(shí)我也經(jīng)常向師父及其老師請(qǐng)教教學(xué)上的問(wèn)題,畢竟作為新教師很多的知識(shí)點(diǎn)的傳授并不能很全面很準(zhǔn)確的把握好，面對(duì)學(xué)生我對(duì)有些知識(shí)點(diǎn)學(xué)生需要掌握到什么樣的一個(gè)度也還沒(méi)有把握好。因此向老教師請(qǐng)教是最好的方法。老師們都非常熱情幫我解答,獲益匪淺，從中明白了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不會(huì)從天上掉下來(lái)，必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問(wèn)的精神,把自己當(dāng)成學(xué)生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進(jìn)東西,并不停地反思只有這樣才能提高自己的水平。

學(xué)習(xí)語(yǔ)文僅靠課堂時(shí)間是不夠的,必須課后輔導(dǎo),必須擴(kuò)大學(xué)生課外閱讀量，擴(kuò)大學(xué)生視野，打開學(xué)生思維。為此在督促學(xué)習(xí)方面,還要多努力。讓學(xué)生確實(shí)把書讀起來(lái)，確實(shí)讀有價(jià)值的書，確實(shí)從書里吸收了有益的知識(shí)。同時(shí)我將加大輔導(dǎo)力度，讓學(xué)生在閱讀方法，寫作理論等方面都能有所提高。

一學(xué)期的教學(xué)，深感自己還有許多地方存在不足，希望在未來(lái)的日子里，能在各位老師的指導(dǎo)幫助下，通過(guò)自己勤問(wèn)、勤思考、勤總結(jié)，能取得好成績(jī)。

元旦活動(dòng)反思萬(wàn)能模板 篇6

光陰荏苒，時(shí)光易逝，轉(zhuǎn)眼間20xx年立刻就要過(guò)去了，作為人文系學(xué)生會(huì)的一個(gè)重要部門xxxx生活部，各項(xiàng)工作也已經(jīng)接近尾聲。在這本年度當(dāng)中，我們生活部在系領(lǐng)導(dǎo)和主席團(tuán)的帶領(lǐng)下，以及各位新老成員的緊密配合下，以服務(wù)同學(xué)的宗旨，圓滿地完成了本學(xué)期我們部門應(yīng)盡的職責(zé)，現(xiàn)將本年度工作進(jìn)行總結(jié)：

一、部門建設(shè)方面

1、為了更好的發(fā)展生活部，增強(qiáng)我部的辦事潛力及效率。在9月份開學(xué)初，我們生活部進(jìn)行了新成員的招募，經(jīng)過(guò)3位部長(zhǎng)的第一輪面試和系領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生會(huì)干部的第二輪面試，最終選拔出四名新成員為我們生活部增添了新的血液。

2、加強(qiáng)組織紀(jì)律性。在學(xué)生會(huì)例會(huì)中，我部成員都能按時(shí)參加并做好筆記，認(rèn)真記錄干部提出的問(wèn)題及分配的工作。在工作期間，我部多次開展紀(jì)律建設(shè)、工作交流與學(xué)習(xí)的`部門成員會(huì)議。力求我們的工作能不斷創(chuàng)新以最大限度地服務(wù)好老師和同學(xué)。

3、加強(qiáng)部門成員之間的交流，為了樹立一個(gè)良好的小家庭環(huán)境，我們生活部組織多次聚會(huì)來(lái)加強(qiáng)部門成員之間的交流，增強(qiáng)部門內(nèi)部的凝聚力。

二、部門工作方面：

我部門主要職責(zé)是負(fù)責(zé)全系學(xué)生的學(xué)生檔案管理、獎(jiǎng)助學(xué)金的發(fā)放、以及配合其他部門完成學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)。下面我對(duì)本學(xué)期開展的各項(xiàng)工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的闡述。

1、16周換屆前是由往屆部長(zhǎng)帶領(lǐng)我們?yōu)橄聦眯律牡絹?lái)做準(zhǔn)備我們?cè)谶@期間也辦了較多的海報(bào)以及幫忙其他各部舉辦了一些活動(dòng)。在第七周之后參加了石化學(xué)院新生的接待工作，主要是幫他們辦理入學(xué)前的各種手續(xù)以及帶領(lǐng)他們熟悉校園，我部成員能夠很好的起到學(xué)生干部的模范作用，熱情服務(wù)新生。

2、系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的納新工作并對(duì)我部門進(jìn)行了新干事的兩次篩選，最終確定了四名新成員的加入。

3、為我系新生辦理了學(xué)生證和醫(yī)療保險(xiǎn)證并且按時(shí)進(jìn)行了發(fā)放。

4、收集大一新生的學(xué)籍檔案并進(jìn)行整理存檔。

5、為我系新生辦理了暫住證從而方便了他們?cè)趯W(xué)期間生活上的一些事情，個(gè)性是方便了期望在大學(xué)期間考取駕照的同學(xué)。

6、我部還在這期間組織了“保衛(wèi)母親河x拾貝活動(dòng)”大一各班派出代表用自身的行動(dòng)來(lái)保衛(wèi)黃河，并且發(fā)放傳單呼吁廣大市民加入這個(gè)活動(dòng)從小事做起保護(hù)黃河。

7、我部還為我系會(huì)寧學(xué)生通知并幫忙辦理“雨露計(jì)劃“的各項(xiàng)事務(wù)。

8、十二月初校園的獎(jiǎng)助學(xué)金下來(lái)了。我將我部干事分為兩組分別對(duì)大一、大二、大三、有獎(jiǎng)助學(xué)金的同學(xué)進(jìn)行了銀行卡號(hào)的核對(duì)。由于事關(guān)各位同學(xué)的切身利益，我們不敢怠慢，每一天下自習(xí)后都去各個(gè)宿舍找到本人進(jìn)行卡號(hào)核對(duì)。尤其是大三的學(xué)生有的已經(jīng)簽工作走了，我們就找電話號(hào)碼打電話進(jìn)行卡號(hào)核對(duì)。時(shí)間緊、任務(wù)重、要求嚴(yán)，我部干事常常忙到晚上十二點(diǎn)。最終，獎(jiǎng)助學(xué)金按時(shí)發(fā)放到各位同學(xué)的手中。

9、隨著時(shí)間的推移立刻要放假了為了我系新生乘車的方便我部又為大一新生中乘坐火車的同學(xué)辦理了乘坐火車的優(yōu)惠卡、以及學(xué)生證的補(bǔ)辦。

10、配合其他部門的工作。如配合體育部的運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判、志愿者工作；女工部的“水果大賽”；文藝部的“化妝舞會(huì)”等。

三、工作中的不足：

總結(jié)這一學(xué)期的工作雖然我們做了很多工作但也有許多不足之處。如我部干事對(duì)工作缺乏嚴(yán)謹(jǐn)性。而且在卡號(hào)的核對(duì)過(guò)程中由于我部干事的粗心讓21位學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金或助學(xué)金沒(méi)有按時(shí)到賬。所以在以后我就應(yīng)加強(qiáng)我部干事的鍛煉讓失誤降到最低。

從總體上看，本學(xué)期我們生活部的工作完成較好，并取得了必須的成效。這一學(xué)期我部門帶領(lǐng)新成員從認(rèn)識(shí)工作性質(zhì)到熟悉工作，從一開始不懂要做什么到明白自己該做什么。各項(xiàng)工作順利發(fā)展，做到工作規(guī)范化、有序化，我生活部本著服務(wù)于同學(xué)的宗旨，努力工作、大力協(xié)作。在以后的日子里我們還將本著“服務(wù)師生，奉獻(xiàn)校園”的宗旨為大家服務(wù)。最后我期望我們生活部在下一年的工作中更上一層樓，為同學(xué)們做出更多更好的服務(wù)。

元旦活動(dòng)反思萬(wàn)能模板 篇7

按照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃我們?nèi)w老師于五月份對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次大家訪，在家訪過(guò)程中給我最大的感覺(jué)是，家長(zhǎng)們抱怨跟孩子很難溝通。雖然目前物質(zhì)生活水平正在逐步提高，但是家長(zhǎng)與孩子心與心的交流正在逐步減少，究其原因主要有以下幾點(diǎn)：

1、 家長(zhǎng)工作繁忙。

常常需要加夜班，沒(méi)有時(shí)間管孩子，更別說(shuō)是關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，有的孩子別說(shuō)和父母交談學(xué)習(xí)的情況，平時(shí)就連見(jiàn)到父母都很困難。我們?cè)诩以L過(guò)程中，也碰到幾位家長(zhǎng)不在家，一般都要加班到九點(diǎn)多，等到父母加班回來(lái)，孩子已經(jīng)睡了，有空時(shí)也只是隨口問(wèn)一聲“作業(yè)有沒(méi)有做好了”。這樣長(zhǎng)時(shí)間下來(lái)，孩子在心靈上與家長(zhǎng)形成了一道隔膜，產(chǎn)生了距離。到了最后，當(dāng)家長(zhǎng)想多關(guān)心他一些時(shí)，他也不能很好的接受，反而會(huì)說(shuō)家長(zhǎng)煩，不愿多開口說(shuō)話。

2 、家長(zhǎng)的教育方法和手段有所欠缺。

由于我校的特殊地理位置，部分家長(zhǎng)還是有“不打不成才”的思想，這一點(diǎn)也使部分學(xué)生害怕老師進(jìn)行家訪。有一次，我對(duì)班中的一位學(xué)生說(shuō)要去他家家訪，他竟然和我商量，請(qǐng)求我以后再去。我追問(wèn)原因，原來(lái)是這次期中考試考得不夠理想，怕我和他家長(zhǎng)說(shuō)，怕挨家長(zhǎng)的責(zé)罵，甚至是打罵。我告訴他家訪是為了和他父母進(jìn)行交流，而且老師會(huì)建議他的父母好好說(shuō)話的，這時(shí)他才放下心來(lái)。

3 、家長(zhǎng)與孩子交流有所欠缺。

有幾位家長(zhǎng)在我們家訪時(shí)向我們抱怨說(shuō)孩子什么都不肯和家長(zhǎng)說(shuō)，學(xué)校里發(fā)生的事從來(lái)不和家長(zhǎng)談起。其實(shí)，“冰凍三尺非一日之寒”，學(xué)生與家長(zhǎng)的溝通問(wèn)題已經(jīng)成為家庭教育中的大問(wèn)題，而家長(zhǎng)往往缺乏這方面的相關(guān)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，家訪無(wú)疑是解決這一難題的良方之一。

4 、家長(zhǎng)的心態(tài)未放正。

此次家訪中，有一位學(xué)生家長(zhǎng)表現(xiàn)出對(duì)孩子已經(jīng)是放棄的樣子，從與我們談話的口氣來(lái)看，似乎對(duì)兒子已不抱任何希望了，這讓我們很難受也很意外。其實(shí)，孩子本身并不錯(cuò)，據(jù)了解，主要是家長(zhǎng)從小就對(duì)他放松要求，致他對(duì)自己也放松要求，才會(huì)變成這種情況。其實(shí)，只要家長(zhǎng)放正心態(tài)，擔(dān)起責(zé)任，給孩子希望和勇氣，那么，孩子一定能有所進(jìn)步的。

父母是孩子的第一任老師，可見(jiàn)家庭教育是多么的重要，要給孩子一點(diǎn)時(shí)間，親近孩子，關(guān)心孩子，理曉情動(dòng)，共同托起明天的太陽(yáng)；家中無(wú)小事，處處是教育。父母要走出家庭教育的誤區(qū)，把握正確的家庭教育觀，掌握科學(xué)的家庭教育方法，用“心”培養(yǎng)好孩子；如何看待獨(dú)生子女?他們也更需要理解，需要寬容。要堅(jiān)持以鼓勵(lì)為主的正面教育，加強(qiáng)家校的溝通和聯(lián)系，那么教育這朵奇葩一定能結(jié)出碩果。

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