幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)目標(biāo)怎么寫(xiě)(經(jīng)典5篇)

為了確保活動(dòng)能成功舉辦，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的書(shū)面計(jì)劃，具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么大家知道活動(dòng)方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的開(kāi)展敬老愛(ài)老主題活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)目標(biāo)怎么寫(xiě) 篇1

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

現(xiàn)代家庭以獨(dú)生子女為主，他們很多以自我為中心，爸爸疼媽媽愛(ài)，在與他人的相處中表現(xiàn)出一種特有的自私自利的特性，不會(huì)主動(dòng)關(guān)心周?chē)娜恕ａ槍?duì)這一特點(diǎn)，我開(kāi)展了《小山羊找快樂(lè)》這一活動(dòng)，讓幼兒知道幫助別人能讓別人快樂(lè)，也能讓自己快樂(lè)。

活動(dòng)目標(biāo)

1、能理解故事《小山羊找快樂(lè)》。

2、知道幫助別人能讓別人快樂(lè)，也能讓自己快樂(lè)。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn)：理解故事內(nèi)容，感受快樂(lè)的意義。

教學(xué)難點(diǎn)：知道幫助別人能讓別人快樂(lè)，也能讓自己快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、幼兒用書(shū)《小山羊找快樂(lè)》

2、《幸福拍手歌》光碟

3、《小山羊找快樂(lè)》故事光碟。

活動(dòng)過(guò)程

一、故事引入。

播放《幸福拍手歌》光碟，教師和孩子一起歌唱，讓孩子感受快樂(lè)氣氛，引出《小山羊找快樂(lè)》的故事。

二、欣賞故事《小山羊找快樂(lè)》。

1、教師播放《小山羊找快樂(lè)》光碟，幼兒欣賞故事，初步了解故事情節(jié)。

2、教師引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書(shū)《小山羊找快樂(lè)》，熟悉故事情節(jié)，認(rèn)讀詞語(yǔ)：小山羊、媽媽、烏龜、小樹(shù)。

3、教師：小山羊在找快樂(lè)的路上，都做了什么事情？小山羊找到快樂(lè)了嗎？為什么山羊媽媽說(shuō)小山羊已經(jīng)找到快樂(lè)了？

4、教師小結(jié)：幫助別人能讓別人得到快樂(lè)，也能讓自己快樂(lè)。

三、說(shuō)一說(shuō)：我的快樂(lè)

1、教師：你在幼兒園里幫助過(guò)別人嗎？你覺(jué)得快樂(lè)嗎？

2、幼兒相互講述自己的快樂(lè)。教師引導(dǎo)幼兒用一個(gè)例子表現(xiàn)自己的快樂(lè)。

3、教師：你覺(jué)得快樂(lè)是什么樣子的？

4、教師：每個(gè)人感覺(jué)到的快樂(lè)都是不一樣的，快樂(lè)在你臉上，在你心里，你看不到它，但是可以用心感受到快樂(lè)。

三、活動(dòng)延伸

幫助別人會(huì)讓人快樂(lè)，課后小朋友要做個(gè)有心人，幫助身邊需要幫助的人，讓生活更美好。

教學(xué)反思

1、孩子對(duì)事物的了解都是比較直接的，通過(guò)課前準(zhǔn)備的光碟，孩子更直觀地了解故事內(nèi)容，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的積極性。

2、通過(guò)讓幼兒聽(tīng)故事并討論故事內(nèi)容，讓幼兒知道幫助別人能讓別人快樂(lè)也能讓自己快樂(lè)，再讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己幫助別人的'經(jīng)歷，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒幫助別人快樂(lè)自己的美好思想。

3、設(shè)計(jì)讓幼兒相互講述自己的快樂(lè)這一環(huán)節(jié)，全面調(diào)動(dòng)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性，提高幼兒的表達(dá)能力。

4、如果讓我再上這節(jié)課，我想增加一個(gè)幼兒表演環(huán)節(jié)，讓幼兒自創(chuàng)幫助別人的情境，幼兒進(jìn)行自導(dǎo)自演。我想幼兒學(xué)習(xí)的積極性和效果都會(huì)有所提高。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)目標(biāo)怎么寫(xiě) 篇2

活動(dòng)目標(biāo)：

1．了解熟悉幼兒園的一日活動(dòng)環(huán)節(jié)。

2．能和老師、同伴一起愉快的游戲。

3．體驗(yàn) 幼兒園生活的快樂(lè)，愿意開(kāi)開(kāi)心心地上幼兒園。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

PPT、各種游戲材料。

活動(dòng)過(guò)程：

（一）歌曲導(dǎo)入，激發(fā)興趣。

教師和幼兒隨音樂(lè)《我愛(ài)我的幼兒園》入場(chǎng)。剛才我們聽(tīng)到的歌曲叫什么名字？我們一起來(lái)唱一唱。

教師：剛才我們唱了小朋友們?cè)谟變簣@里做什么呀？（動(dòng)作提示：唱歌、跳舞）（二）了解幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)教師：我們?cè)谟變簣@里除了唱歌、跳舞還做哪些事情？在幼兒園我們都做些什么呀？

教師：師幼共同小結(jié)一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)。

1．教師：早上，小朋友們開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到幼兒園。老師和小朋友打招呼"小朋友早！"你們應(yīng)該怎么說(shuō)呀？

2．我們和好朋友一起玩什么？（搭積木）3．然后我們就排排隊(duì)去做操啦。

（動(dòng)作參與）教師：我們一起學(xué)一學(xué)排排隊(duì)的樣子，哦，我們小朋友的隊(duì)伍真整齊。(排排隊(duì),做早操,天天鍛煉身體棒！)4．教師：做完操回到教室我們做什么？（喝牛奶,牛奶能讓我們小朋友變得更強(qiáng)壯。）5．教師：喝完有營(yíng)養(yǎng)的牛奶呀，我們小朋友就要和老師還有其他小朋友一起學(xué)本領(lǐng)、做游戲啦。（我們小朋友每天能學(xué)到好多本領(lǐng)，變得越來(lái)越能干，我們把大拇哥伸出來(lái)表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)自己）6．教師：游戲結(jié)束了，吃飯的時(shí)間到了。（食堂阿姨每天都燒了有營(yíng)養(yǎng)、香噴噴的飯菜）吃完飯看看電視散散步，這個(gè)時(shí)候我們小朋友做什么呀？（睡覺(jué)）然后我們睡完覺(jué)起床吃個(gè)小點(diǎn)心做個(gè)操就可以回家啦!

7． 這就是小朋友們?cè)谟變簣@一天的生活。

（三）

1．教師：我們?cè)谟變簣@里做了這么多事情，那你最喜歡做什么呢？

2．教師：我知道了，我們小朋友最喜歡做游戲。老師為小朋友準(zhǔn)備了一些好玩的玩具，請(qǐng)你們?nèi)ネ嬉煌妗?不搬小椅子 （理發(fā)店、娃娃家、玩具店、加工廠、圖書(shū)館)3．教師：剛才你們玩的開(kāi)心嗎？你玩的什么？怎么玩的？你為什么會(huì)那么開(kāi)心？

4．教師總結(jié)：學(xué)習(xí)了本領(lǐng)，看書(shū)，畫(huà)畫(huà)，你學(xué)會(huì)了捏橡皮泥、搭積木、做娃娃家游戲很快樂(lè)，哦，原來(lái)是在幼兒園學(xué)會(huì)了本領(lǐng)很快樂(lè)。

（四）拓展延伸1．教師:我們的.教室里有這么多好玩的東西，其實(shí)，在我們的教師外面還有好多好玩的東西呢。

2．出示滑滑梯、戶外活動(dòng)的游戲（拍皮球等）的圖片教師：這是什么？你們想玩嗎？那我們一起開(kāi)火車(chē)去玩一玩吧。

活動(dòng)延伸：

1.區(qū)角活動(dòng)：布置"心情角"，放置玩具電話和臉譜面具，讓幼兒玩一玩，自由表達(dá)自己的心情。如幼兒可打玩具電話表達(dá)對(duì)父母的情感，也可戴上"高興"、"傷心"的臉譜面具自由表達(dá)心情。

2.家園共育：家長(zhǎng)每天接幼兒回家時(shí),教師主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,詢問(wèn)幼兒在家的生活情況,并鼓勵(lì)幼兒喜歡幼兒園生活.

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)目標(biāo)怎么寫(xiě) 篇3

一、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10月13日下午1點(diǎn)~5點(diǎn)左右

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

中慈西安漢城老年服務(wù)中心

三、活動(dòng)名稱：

西安市東元路學(xué)校重陽(yáng)節(jié)敬老愛(ài)老志愿服務(wù)

四、組織單位：

共青團(tuán)西安市東元路學(xué)校委員會(huì)西安市東元路學(xué)校政教處

五、活動(dòng)對(duì)象：

中慈西安漢城老年服務(wù)中心的60多名老人

六、志愿者要求：

1、九年級(jí)、高一年級(jí)、高二年級(jí)每班各一位團(tuán)員，共20人。

2、有較強(qiáng)愛(ài)心、耐心及較強(qiáng)的責(zé)任心，有過(guò)志愿者經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

七、活動(dòng)簡(jiǎn)介：

為了響應(yīng)共青團(tuán)未央?yún)^(qū)教育局委員會(huì)關(guān)于在重陽(yáng)節(jié)期間組織開(kāi)展敬老愛(ài)老志愿服務(wù)活動(dòng)的號(hào)召，并結(jié)合我校自身的實(shí)際情況，開(kāi)展學(xué)生團(tuán)員志愿者到中慈西安漢城老年服務(wù)中心做愛(ài)心家務(wù)、心里慰問(wèn)等活動(dòng)。突出教育學(xué)生敬老愛(ài)老的道德風(fēng)尚。

八、活動(dòng)內(nèi)容：

1、幫助老人整理寢室、打掃衛(wèi)生。

2、陪老人聊天、做鍛煉。

3、提前有準(zhǔn)備的同學(xué),可將做好的賀卡等小禮品贈(zèng)送給老人們。

4、志愿者和老人合影留念。

九、活動(dòng)相關(guān)行程安排

1、所有志愿者和帶隊(duì)教師于20xx年10月13日下午1：00在學(xué)校大門(mén)口集合，準(zhǔn)備出發(fā)。

2、下午5:00活動(dòng)完畢，中慈西安漢城老年服務(wù)中心活動(dòng)負(fù)責(zé)人反饋我校志愿者服務(wù)隊(duì)教學(xué)情況及成果和學(xué)生表現(xiàn)，為今后類(lèi)似活動(dòng)汲取相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

3、清點(diǎn)人數(shù)，坐車(chē)返校。

十、安全預(yù)案

1、政教主任負(fù)責(zé)志愿者和帶隊(duì)老師的全程安全。

2、志愿者要堅(jiān)決服從集體安排，不能在活動(dòng)期間擅自行動(dòng)、離隊(duì)。志愿者的通訊工具（手機(jī)）要處于開(kāi)機(jī)狀態(tài)（電池帶足），出現(xiàn)突發(fā)情況，及時(shí)與帶隊(duì)老師聯(lián)系。

十一、后勤服務(wù)車(chē)費(fèi)：

參加活動(dòng)的志愿者和帶隊(duì)老師往返車(chē)費(fèi)圓。慰問(wèn)品：購(gòu)買(mǎi)的水果及其他東西圓。印制橫幅：西安市東元路學(xué)校重陽(yáng)節(jié)敬老愛(ài)老志愿服務(wù)圓。

十二、組織協(xié)調(diào)：

總指揮：黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)：高雅錦副總指揮：副校長(zhǎng)：丁宇平、王志全、王愛(ài)芳、張永安

組長(zhǎng)一：政教主任：李少波、孟小軍。主要負(fù)責(zé)工作：此次外出志愿者和帶隊(duì)老師的安全保障、照相、學(xué)生的活動(dòng)反饋、活動(dòng)后展板的'制作。

組長(zhǎng)二：總務(wù)主任：閆秦安主要負(fù)責(zé)工作：購(gòu)買(mǎi)慰問(wèn)品、印制橫幅、聯(lián)系車(chē)輛。

組長(zhǎng)三：團(tuán)委副書(shū)記：楊疆慧主要負(fù)責(zé)工作：活動(dòng)單位聯(lián)系、活動(dòng)方案策劃、活動(dòng)的宣傳、志愿者的征集、相關(guān)信息在校園網(wǎng)上的發(fā)布、給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的工作匯報(bào)。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)目標(biāo)怎么寫(xiě) 篇4

一、活動(dòng)意義

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫"老人節(jié)"，百善孝為先，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于"尊老、敬老"為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候……創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會(huì)的.參與，兒童是祖國(guó)的未來(lái)，為了更好地從小培養(yǎng)他們敬老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽(yáng)節(jié)，組織孩子們走進(jìn)敬老院，與爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

二、活動(dòng)目的：

1、讓孩子了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義；

2、培養(yǎng)幼兒敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)

3、鍛煉幼兒在公共場(chǎng)合大膽表演及自信心的培養(yǎng)

4、為敬老院的爺爺奶奶們送上一場(chǎng)視覺(jué)盛宴，豐富老人們的老年生活。

三、活動(dòng)時(shí)間：

本周六上午

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

敬老院

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

（一）物資及節(jié)目準(zhǔn)備：

1、標(biāo)語(yǔ)橫幅、音響、照相機(jī)、早操舞蹈音樂(lè)、糖果、水果等。

2、老師穿統(tǒng)一園服，幼兒統(tǒng)一衣服顏色，背書(shū)包帶水杯。

3、幼兒排練節(jié)目

（二）場(chǎng)地準(zhǔn)備

1、提前與場(chǎng)地負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通，確定。

2、根據(jù)場(chǎng)地情況進(jìn)行合理規(guī)劃，幼兒表演區(qū)及老人觀賞、休息區(qū)。

3、在場(chǎng)內(nèi)明顯的地方掛上條幅。布置活動(dòng)場(chǎng)地，營(yíng)造尊敬老人的濃烈氛圍。

六、活動(dòng)流程

（一）入場(chǎng)

老師帶領(lǐng)大班和學(xué)前班孩子有秩序下車(chē)，排隊(duì)進(jìn)入敬老院。

（二）主持人開(kāi)場(chǎng)

1、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。

2、老師：爺爺奶奶真辛苦，今天是爺爺奶奶的節(jié)日，今天我們一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節(jié)好嗎？

3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)；

（三）節(jié)目表演

1、老師開(kāi)場(chǎng)舞：《咖喱咖喱》

2、幼兒舞蹈《青蛙最偉大》

3、幼兒舞蹈《愛(ài)上幼兒園》

4、幼兒舞蹈《寶貝寶貝》

5、全體老師合唱《三德歌》

（四）送愛(ài)心活動(dòng)（播放歌曲《夕陽(yáng)紅》）

1、幼兒給爺爺奶奶送上糖果，水果等，為爺爺奶奶捶捶背、錘錘腿，給爺爺奶奶說(shuō)一句悄悄話。

2、老師為老人修剪指甲，慰問(wèn)老人身體狀況，關(guān)愛(ài)老人身心健康！

（五）合影道別：

1、幼兒集合，與爺爺奶奶合影留戀。

2、與爺爺奶奶道別后排隊(duì)坐車(chē)回幼兒園。

（六）活動(dòng)延伸：

師：小朋友們，在今天的活動(dòng)中大家表現(xiàn)真棒！回家后別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節(jié)日快樂(lè)，請(qǐng)你們代老師向爺爺奶奶問(wèn)好！

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)目標(biāo)怎么寫(xiě) 篇5

一、活動(dòng)目的：

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”自古有之。尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，讓少年兒童自小就懂得應(yīng)該尊老敬老愛(ài)老，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，也是愛(ài)國(guó)主義教育的體現(xiàn)。通過(guò)活動(dòng)，讓長(zhǎng)輩有施教的平臺(tái)，讓少先隊(duì)員有實(shí)踐的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)少先隊(duì)員，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區(qū)，文明整個(gè)社會(huì)”的目的，促進(jìn)少先隊(duì)員文明、家庭和睦、社會(huì)和諧，為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛(ài)、共同前進(jìn)的林州城奉獻(xiàn)力量。

二、活動(dòng)主題：

攜手共創(chuàng)文明城，敬老助老在行動(dòng)

三、活動(dòng)時(shí)間：

6月20日上午

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

老年公寓

五、參加人員：

林州八小六年級(jí)部分優(yōu)秀少先隊(duì)員代表及部分家長(zhǎng)志愿者

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、給老人送糕點(diǎn)和水果。精神需求雖然重要，但物質(zhì)方面的幫助也不可少，給老人們送上水果，老人們一定會(huì)吃在嘴里，甜在心里。

2、幫助老人打掃衛(wèi)生。通過(guò)掃地、拖地板、擦玻璃窗、洗被子衣物、鋪床、曬被子，給老人們提供一個(gè)潔凈的生活環(huán)境，使老人們身心愉快，減少疾病。

3、給老人洗頭、洗腳、捶背、剪指甲、讓老人出室外曬太陽(yáng)，老人腿腳不便、運(yùn)動(dòng)不多，身體容易疲勞，而洗頭、洗腳及捶背是幫助老人們活絡(luò)筋骨的有效辦法。

4、陪老人聊天。老人最需要的心靈安慰，敬老院老人大多無(wú)兒無(wú)女，很多心里話無(wú)處傾訴，通過(guò)與老人聊天，讓少先隊(duì)員及家長(zhǎng)傾聽(tīng)他們的心聲，對(duì)老人來(lái)說(shuō)是一種釋放，同時(shí)對(duì)少先隊(duì)員及家長(zhǎng)也是一種教育。

5、開(kāi)展各種小活動(dòng)。聽(tīng)老人講故事，唱歌曲，同時(shí)也為老人表演一些小節(jié)目，愉悅心情。

七、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、由專(zhuān)人提前與老年公寓相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。

2、活動(dòng)前準(zhǔn)備好水果等慰問(wèn)品，做好橫幅，要求少先隊(duì)員穿校服、戴紅領(lǐng)巾。

3、活動(dòng)前，要求少先隊(duì)員每人制作一張愛(ài)心賀卡，有才藝的.少先隊(duì)員要提前準(zhǔn)備好要表演的節(jié)目

4、途中要列隊(duì)前進(jìn)，注意交通安全，進(jìn)入老年公寓要主動(dòng)向老人問(wèn)好，不能追打喜鬧。注重集體形象與學(xué)校形象，不可擅自行動(dòng)。

5、少先隊(duì)員及家長(zhǎng)志愿者在與老人的交流中要注意語(yǔ)言的用詞得體，保持一種積極樂(lè)觀的心態(tài)，語(yǔ)氣隨和，明確交流目的，切忌讓老人感到不愉快或難過(guò)的情緒。

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