寶葫蘆的秘密讀后感

寶葫蘆的秘密讀后感范本。

編輯精選出一篇非常有用的“寶葫蘆的秘密讀后感”來分享給大家，當(dāng)細(xì)細(xì)品完作者寫的作品后，相信大家都增長了不少見聞。?每次讀書注定都是一個獨(dú)特的體驗，每個人都能從中找到自己的感覺，怎么樣寫讀后感最好？希望本文能夠為您的工作和生活注入更多的活力和激情！

寶葫蘆的秘密讀后感【篇1】

放暑假時，老師給我們推薦了幾本書，其中我最想看的就是《寶葫蘆的秘密》這本書。

假期第一天，我就催著媽媽去給我買書。書一買回來，我就迫不及待地看起來。

這個故事是說：有一天，王葆去釣魚，竟然釣到了一個寶葫蘆。于是，寶葫蘆的主人——王葆，就能夠想要什么，寶葫蘆就給他弄來什么?？墒?，后來王葆知道寶葫蘆的東西全是偷來的，這使得王葆必須不斷地說謊，為寶葫蘆保守秘密。于是王葆毫不猶豫地扔了寶葫蘆。王葆沒扔寶葫蘆之前，我很羨慕他，也非常想擁有一個寶葫蘆?？僧?dāng)我讀完這本書之后，就想，寶葫蘆送給主人地東西都是偷來的，等于主人就是小偷，當(dāng)了小偷就不會交上知心朋友。而且，如果我想要什么就有什么，那我就會感到很無聊，所以，我們不能為了懶惰就去拿別人的東西。

人們不能為了想要現(xiàn)成的東西，就讓寶葫蘆去偷，這樣可不行。所以，我們要好好學(xué)習(xí)，用智慧爭取自己想要的好東西。

女兒：

在寒假中，我閱讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，它讓我受到了很深的教育。

故事講述了一個叫王葆的小學(xué)生，因為不滿同學(xué)們對他得看法，所以自己一個人來到河邊釣魚，在無意中發(fā)現(xiàn)了一個寶貝—寶葫蘆。這是一個有魔力的寶貝，可以滿足他的主人的任何愿望，條件是不能讓任何人知道這個秘密。王葆接受了這個條件，從此過上了“幸福”的生活，而且不是一般人享受的幸福。比如他要演講比賽，想要一份演講稿，馬上就會有一份演講稿出現(xiàn)在桌子上;如果他想買東西沒有錢，他的口袋里立刻會有一大把錢任他花。王葆自以為獲得了一件神通廣大、魔力無邊的寶貝，可以讓自己過上幸福的生活，但是這些“幸福”的生活，卻給王葆帶來了不少麻煩。從次，他得屋里有多處了許多千奇百怪的東西，當(dāng)別人問起怎么回事，他總是撒謊說是替別人寄存的。他每天躲著自己的朋友，生怕別人問起關(guān)于他的事。后來王葆才得知，寶葫蘆變出來的各種東西，原來都是別人做好的：演講稿是別人寫好的;花草是別人培養(yǎng)的;機(jī)械模型是別人做好的。最終，紙包不住火，王葆出賣了寶葫蘆。

人每時每刻都在想著不勞而獲，卻忘記不勞而獲對別人的損害，以及對自己的麻煩。

我們都要不能做損人利己的事，應(yīng)時時刻刻為別人著想。

媽媽：

讀過《寶葫蘆的秘密》，我想到了兩個問題，一是不勞而獲是不現(xiàn)實(shí)的，二是幸福到底是什么?

“天上沒有掉餡餅的事，只能靠自己努力?！?《寶葫蘆的秘密》的道理是深刻明顯的，教育我們無論想得到什么，都要付出勞動，只有雙手才是真正的財富。不勞而獲的代價是很重的，社會上的小偷也不就是為了不勞而獲的欲望才會行竊結(jié)果就變成了監(jiān)獄里讓人可悲的犯人。所以我們是絕對不可以有不勞而獲的念頭，只能通過自己的勞動去獲得，并且從中受益，所以我們就要從自我做起，做到自立自強(qiáng)，自己面對生活，讓不勞而獲這個詞在你的腦海里消失。

幸福是什么呢?也許幸福是一縷久違的陽光;也許幸福是一根棒棒糖;也許幸福是一個溫馨的擁抱，總而言之，幸福的感覺應(yīng)該是暖暖的，甜甜的。幸福是一種感覺，卻不是《寶葫蘆的秘密》中那不勞而獲、讓人提心吊膽的感覺。有人說過：“真正的幸福是不能描寫的，它只能體會，體會越深就越難以描寫，因為真正的幸福不是一些事實(shí)的匯集，而是一種狀態(tài)的持續(xù)?！币簿褪钦f，幸福掌握在自己手中，重要的是自己心中充滿快樂的陽光，幸福的感覺是愉快的，使人心情舒暢，甜蜜快樂的。那就讓我們和孩子一起做生活的有心人，捕捉幸福的每個瞬間吧。

其實(shí)，不勞而獲就能幸?？鞓返南敕ú恢皇呛⒆拥膲粝?，也是我們這些成年人偶爾產(chǎn)生的念頭，當(dāng)我們勞累的時候，當(dāng)我們得到的少于預(yù)想的時候，當(dāng)我們比較其他人的財富和享受的時候，我們也曾有過這些想法：如果……，該多么幸福啊!幸好這只是一閃而過的想法，幸好我們還在發(fā)揮著腦和雙手的作用，幸好我們懂得“付出就有收獲”的道理，那就讓我們充分發(fā)揮大腦和雙手的創(chuàng)造力，為社會奉獻(xiàn)自己的光和熱，創(chuàng)造屬于我們自己的幸福天地吧!

寶葫蘆的秘密讀后感【篇2】

讀《寶葫蘆的秘密》讀后感100字作文

今天，我看了一本叫《寶葫蘆的秘密》的書。這本書講了一個叫王葆的同學(xué)，他去河邊釣魚，釣了半天什么也沒釣到，卻釣上來了一個寶葫蘆。寶葫蘆說他想要什么，就給他什么，滿足他的許多要求。后來，王葆知道了那些東西都是寶葫蘆偷來的。王葆就要把寶葫蘆扔掉，他用刀劈，用火燒都不行。最后，王葆醒了，才知道這是個夢。

這本書告訴我們，不要不勞而獲，要通過自己的努力去爭取得到自己想要的東西。

寶葫蘆的秘密讀后感100字心得體會

《寶葫蘆的秘密》這本書深深的吸引了我。

一次，王葆在釣魚時釣到了一只寶葫蘆，從此，讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí)、寫作業(yè)、做模型、考試……讓同學(xué)們刮目相看，他整天樂滋滋的。寶葫蘆不但沒有幫助王葆，反而讓他學(xué)會了偷懶、學(xué)會了說謊。

看了這本書我知道了一個道理：一分耕耘，一分收獲。世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力，才能收獲豐收的果實(shí)!

《寶葫蘆的秘密》讀后感100字

我看了這本《寶葫蘆的秘密》的書，才知道，王葆在池塘里釣上來一個寶葫蘆，它能變出很多東西，有吃的、玩的、聽得、看的等等。后來，數(shù)學(xué)考試時，讀.寶葫蘆給王葆添加了很多麻煩。后來，王葆把寶葫蘆拿去劈，燒，把寶葫蘆弄的七零八落。后來，王葆把寶葫蘆的秘密拿去給大家看。最后，王葆原來是做了一場夢?。?/p>

這本《寶葫蘆的秘密》告訴我們要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，不能靠別人幫忙，只能靠自己來做事情。

寶葫蘆的秘密讀后感100字左右

這個故事說，有個孩子叫王葆。有一次，他到小河邊釣魚。王葆突然釣到了一個葫蘆，葫蘆說話了，原來它是寶葫蘆。寶葫蘆可以幫人實(shí)現(xiàn)愿望，可是都是別人的東西，于是王葆就把它扔回了小河。

寶葫蘆的秘密讀后感：這個故事告訴我們天上不會掉餡餅，地上不會長黃金寶葫蘆的秘密的。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇3】

張栩越哇！閉上眼睛想一想，如果你想要什么就馬上會有什么，那是何等的美事?。∧懿荒懿桓冻鼍蜁惺斋@呢？

我讀了《寶葫蘆的秘密》一書后，覺得這只不過是人們異想天開的幻想罷了，在現(xiàn)實(shí)生活中這也是絕對不可能實(shí)現(xiàn)的。天上沒有餡餅。即使有，也不可能是陷阱。真正的幸福取決于我們自己的雙手去工作和智慧去創(chuàng)造。

故事中的小英雄王葆是一名小學(xué)生。他釣魚時不小心抓到了一個葫蘆。他也是個會說話的魔葫蘆。這個葫蘆愿意為他效勞，但必須保密。此后，隨著“寶葫蘆”的出現(xiàn)，他的生活發(fā)生了一系列的巨大變化。

靠著自己的魔力，寶葫蘆讓王葆實(shí)現(xiàn)了平時無法實(shí)現(xiàn)的許多愿望。這可樂把王葆打碎了。但隨著時間的推移，王葆慢慢發(fā)現(xiàn)，他能輕易得到的東西對他來說是那么乏味。當(dāng)王葆最后得知寶葫蘆的魔法伎倆竟然是“偷”時，他的良知告訴他一定要遠(yuǎn)離這種好逸惡勞、不勞而獲的不良思想觀念，只有用自己的雙手去勞動，辛勤地付出去創(chuàng)造才會擁有真正屬于自己的財富與幸福。

王葆便與寶葫蘆徹底決裂了。此后，他的思想觀念發(fā)生了可喜的變化，走上了光明健康的人生道路。雖然這是一場夢，但也是對他的真實(shí)心理反應(yīng)和描繪，它告訴人們客觀地面對現(xiàn)實(shí)，回歸現(xiàn)實(shí)。

在今后的學(xué)習(xí)中，我們要時刻牢記：一份努力，一份收獲。作為新時代的少年，我們是祖國的希望和未來，我們一定要樹立正確的人生觀和價值觀，一定要擯棄這種不勞而獲的不良思想觀念，只有腳踏實(shí)地，踏實(shí)肯干才能獲得實(shí)實(shí)在在的幸福。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇4】

1、寶葫蘆的秘密讀后感作文400字

作者：張俞林

在這個暑假里，我讀了好幾本書。但是讓我印象最深的是《寶葫的秘密》這本書。它是中國著名兒童文學(xué)家張?zhí)煲?958年創(chuàng)作的童話。這本書的故事圍繞王葆的夢來描寫的。故事內(nèi)容非常貼近我們生活，十分有趣，具有很好的教育和啟迪意義。

王葆是一個天真活潑、富有想象力的少年。王葆最喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事。而他自己也想擁有一個故事中那樣的寶葫蘆。有一天，王葆在釣魚時，意外地釣到一個寶葫蘆。他高興地在地上一連打了好幾個滾。覺得自己可以想要什么就有什么了。剛開始他覺得有個寶葫蘆真好，可是，到了后來他卻發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆偷來的。這給他帶來了很多的難堪和煩惱。這讓王葆心里十分難受，經(jīng)過反復(fù)思考，王葆認(rèn)識到了錯誤，把寶葫蘆的秘密告訴了大家。

從這個故事中讓我明白了任何勞動成果都是需要辛勤付出的，不能期望不勞而獲，要明辨是非，知錯就改。我們要讓自己成為一個愛勞動，珍惜別人勞動成果，做一個誠實(shí)的好孩子。

2、寶葫蘆的秘密讀后感作文400字

作者：張振旸

這個暑假，我看完了一本書，叫《寶葫蘆的秘密》。

這本書講的是一個叫王葆的同學(xué)在河邊釣魚釣上了一個寶葫蘆。寶葫蘆告訴他，只要替自己保密，他想要什么就有什么。于是，王葆想要魚，寶葫蘆就變出了許多魚；王葆想要書，就有了書；想要飛機(jī)模型，就有了飛機(jī)模型……

可是這個想要什么就有什么的日子沒有一點(diǎn)意思，反而使王葆感到無聊和苦惱：他和朋友下象棋的時候，王葆心里想著要吃掉對方的車，沒想到寶葫蘆以為真的要“吃”棋子，就把棋子變到了王葆的嘴里；王葆讓寶葫蘆在許多名貴的花上標(biāo)上標(biāo)簽，可是寶葫蘆也不認(rèn)識，亂插標(biāo)簽，后來王葆被他爸爸狠狠的批評了一頓。

最后王葆終于明白，寶葫蘆給他的東西都是偷來的，王葆再也不想要它了。

同學(xué)們，寶葫蘆這玩意兒可不是什么寶貝，我們可不能總想著不勞而獲。我們要好好學(xué)習(xí)，從小就培養(yǎng)自己不怕困難、克服困難的精神，我們一定要腳踏實(shí)地靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢想。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇5】

《寶葫蘆的秘密》是中國著名兒童文學(xué)家張?zhí)煲?1906—1985)1958年創(chuàng)作的童話。今天小編給大家整理了寶葫蘆的秘密讀后感200字供大家參考，我們一起來看看吧!

關(guān)于寶葫蘆的秘密讀后感200字篇1昨日，我讀了一本似曾相識的書，題為《寶葫蘆的秘密》。故事講述的是一個叫王葆的男孩，從小時候開始，就開始聽奶奶講寶葫蘆的故事，所以會對寶葫蘆如此的向往。此后，因為一個意外，王葆真的遇上了故事中的那個寶葫蘆?！澳憔褪枪适轮械哪莻€寶葫蘆嗎”“是的是的”。寶葫蘆就這樣認(rèn)王葆當(dāng)了主人，但必須做到要保守這個秘密，誰都不能對誰講，如果寶葫蘆的秘密一旦讓別人明白，寶葫蘆就無法在實(shí)現(xiàn)他的愿望了。王葆無法經(jīng)得住寶葫蘆的誘惑，就答應(yīng)了。寶葫蘆為王葆實(shí)現(xiàn)了一個又一個愿望，雖然經(jīng)過了許許多多的跌宕起伏。我覺得這個情節(jié)跟《長江7號》里的七仔差不多把。到最終，寶葫蘆跟隨王葆的時間到了，就同王葆道別了。而王葆也因為寶葫蘆的經(jīng)歷成長了起來……讀了這個故事后，我明白了一個人生的道理。人人都期望得到像故事中的那樣一個寶葫蘆，但在現(xiàn)實(shí)生活中，這是不可能的。我們唯有經(jīng)過自我的努力，才會實(shí)現(xiàn)自我的夢想。即使得到了像寶葫蘆那樣的本事，我們更要控制自我的欲望，更應(yīng)實(shí)踐自我的承諾，永遠(yuǎn)保守住這個寶葫蘆的秘密……我們應(yīng)當(dāng)保守寶葫蘆的秘密，更應(yīng)保守每一個秘密……關(guān)于寶葫蘆的秘密讀后感200字篇2看了《寶葫蘆的秘密》之后，我覺得寶葫蘆是王葆心中的欲望所在，它并不是在真正地幫忙他，反倒是在害他。王葆想著的不就是不勞而獲嗎?想要什么魚，寶葫蘆就給他變成什么魚;想吃什么，寶葫蘆就給他變什么;想要坐飛機(jī)，寶葫蘆就變出飛機(jī)帶他去天空中翱翔……。在考試時寶葫蘆把一個同學(xué)卷子上的答案偷走了，這下讓王葆暴露了自我不勞而獲的事實(shí)，令他在同學(xué)和教師面前丟了臉。王葆天天想的都是寶葫蘆能夠幫忙自我，從沒有想過要自我要獨(dú)立，就這樣他被寶葫蘆害慘了。他自我沒有獨(dú)立，反而在受到教師的批評和同學(xué)的嘲笑時，他埋怨寶葫蘆不懂他，其實(shí)那都是他自我的想法，也就是說“寶葫蘆”其實(shí)是他自我的欲望。生活中也有這樣不勞而獲的人和事。比如說一些小偷不斷地盜取別人的努力果實(shí)，這不就是不勞而獲嗎?并且這還是一種犯罪行為，我們千萬不要學(xué)習(xí)這種人!我們身邊也有這樣的人。在我們班里有一些人不斷地竊取別人的學(xué)習(xí)成果，令人十分頭疼。例如我們班里經(jīng)常有偷別人作業(yè)的人，還寫上了自我的名字，這種行為真是十分的可恥。我覺得我們不要總想著不勞而獲，天上沒有掉餡餅的事。如果經(jīng)常想不勞而獲的話，最終只會害了自我。關(guān)于寶葫蘆的秘密讀后感200字篇3我看了很多課外書其中我最喜歡的是寶葫蘆的秘密，主要寫的是里面有個叫王葆的一個小男孩。一天，他的爺爺釣到了寶葫蘆，對寶葫蘆說什么它就會給你想要的東西，有一天，他爸爸也有了。之后聽了他奶奶的故事王葆，于是有一天他也有一個寶葫蘆，寶葫蘆給了他了想要的東西。我喜歡他的寶葫蘆，我也想讓王葆給我三個愿望。第一個愿望是我想減肥。讓他把我給變瘦，這樣別人說我胖。第二個愿望是：我想要讓我的腳能快速的跑步。因為，之前我的腳骨頭裂過，你也明白損壞的骨頭就算是有最好的醫(yī)生也是不可能完全恢復(fù)，所以這是我第二個愿望。第三個愿望是我的學(xué)習(xí)有點(diǎn)差，所以我想請王葆讓我學(xué)習(xí)變好，這樣我的學(xué)習(xí)才會好起來。我真的想讓王葆給我實(shí)現(xiàn)愿望，但我明白所有的事是要自我來完成的。比起我，那個王葆比我更好是因為他有時還真不想要那個寶葫蘆。因為他很煩，去哪里都要跟著王葆，還要叫王葆這件事該怎樣做。王葆讓我懂得了一個道理，自我想要的愿望要靠自我去實(shí)現(xiàn)，這樣才會實(shí)現(xiàn)自我的愿望，只要你肯努力就會成功。寶葫蘆的秘密真的是很好看，《寶葫蘆的秘密》里面使我們學(xué)到很多道理。我推薦大家看《寶葫蘆的秘密》。關(guān)于寶葫蘆的秘密讀后感200字篇4寒假里我讀了《寶葫蘆的秘密》，這本書講了富于幻想的小學(xué)生王葆和寶葫蘆的故事。王葆的奶奶經(jīng)常給王葆講寶葫蘆的故事，后來電磁起重機(jī)和數(shù)學(xué)題的困難使他渴望有一個寶葫蘆。他在河邊釣魚時，竟把他夢寐以求的寶葫蘆吊了上來！從此他擁有了特殊的幸福，過上了“要什么來什么，想什么有什么”的快樂生活，他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。有了這個寶葫蘆后，他在學(xué)校的表現(xiàn)是突飛猛進(jìn)，讓同學(xué)們大為驚詫。生活仿佛變得那么完美……可是，原來和王葆關(guān)系很好的同學(xué)都和他玩不到一塊了，王葆很孤單，王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白，只懂盲目服從，屢令王葆哭笑不得。最后他終于明白寶葫蘆所謂的魔法竟然是偷！于是王葆氣急敗壞的把寶葫蘆趕走了，王葆依賴寶葫蘆，什么都沒干好。他憑借自己的努力，終于成為了游泳冠軍，又開始以往快樂的生活。最后他發(fā)覺這只是一場夢。倚仗這種“魔力”，因為自己的不真實(shí)，連朋友也會分道揚(yáng)鑣。而且可能會使壞人和你進(jìn)行“金蘭之交”，還會使無辜的人們受到巨大的損失。這本書告訴我們，世上沒不勞而獲的事情，“天上不會掉餡餅，只有自己努力”踏踏實(shí)實(shí)、發(fā)奮圖強(qiáng)，才會有真正屬于自己的快樂和收獲。關(guān)于寶葫蘆的秘密讀后感200字篇5還記得小時候，和爸爸媽媽一起看的那部電影《寶葫蘆的秘密》?！秾毢J的秘密》主要講了一個叫王葆的小孩，在釣魚時無意中釣到了一個寶葫蘆。王葆不勞而獲，如愿以償?shù)氐玫搅嗽S多新奇的東西，美味的食品。甚至考試時也依靠寶葫蘆騙取好成績。后來同學(xué)們都紛紛行動起來，真誠地鼓勵和幫助他。王葆終于覺醒了，不再依靠寶葫蘆，而是一切靠自己。難道不是這樣的嗎？是這樣，我們應(yīng)當(dāng)用自己的雙手賺來收獲，而不是用不對的方法，去投機(jī)取巧。看到這我想到了平時做事總是投機(jī)取巧……今天老師布置了聽寫成語‘又是聽寫成語，這東西早都會了，還一直寫寫寫，真煩人！’晚上回到家，媽媽還沒回來，我趕緊從書包掏出書和練習(xí)本，飛速的在本子上抄寫要聽寫的成語，時不時忍下一兩個成語不寫……第二天考試時看拼音寫成語，因為不會，急的我抓耳撓腮，苦惱了半天，最后一個成語也沒寫出來。只能自己懊悔老師讓聽寫時我沒聽呢！難道不是這樣嗎？我們不能異想天開，幻想有什么寶葫蘆之類的法寶，來幫助我們不勞而獲。“種瓜得瓜，種豆得豆”，一分耕耘，一分收獲。任何人要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，都要通過自己腳踏實(shí)地的努力奮斗。天道酬勤，天上不會掉餡餅。關(guān)于寶葫蘆的秘密讀后感200字篇6假期里我讀了《寶葫蘆的秘密》，我覺得這本書特別有趣，講的是有一個叫王葆的學(xué)生和他的寶葫蘆之間發(fā)生的一連串奇妙的事情，故事里還有很多他的同學(xué)和朋友，有楊栓兒、姚俊、鄭小登、鄭小登的姐姐、楊叔叔，班主任劉先生。王葆在釣魚的時候，沒釣著一條魚，卻意外的釣上了一個會說話的葫蘆，這個葫蘆很神奇，王葆心里想的事它都知道，所以王葆叫它寶葫蘆。它給王葆帶來了許多許多快樂，他釣不到魚，寶葫蘆把王葆空空的桶里變出了紅金魚、黑金魚、花金魚和白金魚；寶葫蘆也給王葆帶來了許多許多麻煩，他數(shù)學(xué)考試，寶葫蘆幫他把答案直接變到了試卷上，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，別人都不相信他。后來，奶奶的一聲大叫：“王葆！該起床了！”??！原來是在做夢，這個世界上根本沒有寶葫蘆，除非是做夢。神奇的寶葫蘆幫王葆做事，王葆想什么有什么，不勞而獲，但是他有時候快樂，有時候苦惱，雖然寶葫蘆無所不能，但是我并不想得到它，因為那樣我也成了一個不勞而獲的人，只有自己的事情自己做，通過努力，收獲的才是最好的呢！關(guān)于寶葫蘆的秘密讀后感200字篇7寒假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。書中寫的是一個叫王葆的小學(xué)生經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。有一次王葆做夢，夢見自己去河邊釣魚，一個魚也沒釣著，但釣上來了個寶葫蘆。從那以后，王葆想要什么有什么。例如:王葆想要折一個飛機(jī)模型，寶葫蘆立即給他變出來了。王葆拿出紙來想畫一個塔刁，還沒等王葆畫完，寶葫蘆就變出一個塔刁模型給他。但是好景不長，寶葫蘆分不出指令的意思，例如上次象棋比賽，王葆為了贏，悄悄地對寶葫蘆說：“吃車！吃象！”寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次王葆數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫完后搬了過來，王葆受到了老師的訓(xùn)斥，一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。文中有一地方令我深受啟發(fā)：當(dāng)王葆扔掉寶葫蘆之后，他刻苦學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)，積極參加課外活動，成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。讀了《寶葫蘆的秘密》我懂得了天上沒有掉餡餅的事，任何事自己不努力是一定不能成功的。關(guān)于寶葫蘆的秘密讀后感200字篇8最近，我讀了一本書，名叫《寶葫蘆的秘密》。這本書講了這樣一個故事：從前，有一個叫王葆的人，他意外得到一個寶葫蘆。寶葫蘆有魔法，只要你想要什么，它都能滿足你，所以，王葆過上了一段“幸?！钡娜兆印Ｈ欢?，他有了寶葫蘆之后，自己反而變得懶惰了，失去了對學(xué)習(xí)的熱情。最終，他選擇了丟掉寶葫蘆。我認(rèn)為王葆丟掉寶葫蘆是對的，他如果再這樣下去，恐怕只能提心吊膽地過日子了。王葆在沒有擁有寶葫蘆之前，是一個很勤奮、很熱情的人，但是，自從他有了寶葫蘆之后，就不那么勤奮了，甚至變得很懶惰，他把所有事情都推給寶葫蘆做。最后，王葆從寶葫蘆口中意外得知，寶葫蘆是通過偷別人家的東西來實(shí)現(xiàn)他的愿望的，甚至連試卷都是偷來的!他這才醒悟，這段時間自己所擁有的一切都是不勞而獲得來的!于是他不要寶葫蘆了，他繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的成功!看完這本書，我明白了一個道理：世界上人們所需要的東西，沒有一件是從天上掉下來的;真正的幸福，必須用自己的雙手和智慧去創(chuàng)造。我要通過自己的努力，取得好成績，堅持奮斗，做好自己，獲得成功!關(guān)于寶葫蘆的秘密讀后感200字篇9《寶葫蘆的秘密》是著名兒童文學(xué)家張?zhí)煲淼淖髌贰兄v的是一個活潑可愛，充滿正義感的小男孩王葆的故事。有一天王葆去釣魚，魚沒釣到卻釣到了一個寶葫蘆。王葆想要的好吃的、好玩的、喜歡的花草，寶葫蘆都給他一一變了出來。但是寶葫蘆不了解人類的生活，讓王葆出盡了洋相、吃盡了苦頭。最后，王葆發(fā)現(xiàn)東西都是寶葫蘆偷來的，后來王葆就把寶葫蘆的秘密告訴了大家，寶葫蘆的魔力就消失了。讀了這個故事我感到很慚愧，生活中的我有很多地方像王葆一樣，爸爸媽媽就是我的“寶葫蘆”，一遇到困難我就去找爸爸媽媽?！鞍职?，這個怎么弄??？”“媽媽，那個怎么做啊？”這就是我的“寶葫蘆”，從來沒想過自己解決困難。因此，我的生活能力有待提高。在學(xué)習(xí)中，每當(dāng)遇到難題，我首先想到的是找大人幫忙，而不是自己動腦筋攻克難題?，F(xiàn)在我長大了，以后生活中和學(xué)習(xí)上我都要自己面對困難，我要努力提高生活技能，再遇到困難要自己解決。我要徹底拜托壞習(xí)慣。只有通過自己的努力取得的勞動果實(shí)才是最甜最美的?！秾毢J的秘密》這本書就是一劑催促我盡早學(xué)會獨(dú)立自主的“良藥”。關(guān)于寶葫蘆的秘密讀后感200字篇10這個寒假，我看了一本書，名叫《寶葫蘆的秘密》，這本書非常有趣，深深地吸引著我。書中的主人公是叫王葆的一個小男孩，他的奶奶經(jīng)常給他講關(guān)于寶葫蘆的故事，什么張三啊，李四啊……王葆因為有一天跟同學(xué)吵架了，就回到家躺在床上睡著了。王葆在一次次的事件后，王葆忽然發(fā)現(xiàn)自己失去了自理能力，一切都是寶葫蘆在做，最后他下定決心要離開寶葫蘆，自己去做好每一件事。我看完這本書，覺得非常神奇，因為我也想要一個寶葫蘆，能幫我洗衣服，做作業(yè)……等，可事實(shí)上是不可能的，因為這樣只會讓你越來越懶惰的，一點(diǎn)兒都不好，雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法，但他沒有自己的想法，別人叫他做什么他就做什么，根本不理解這件事的目的，其實(shí)人身上也有魔法，那就是——潛能，只是有些人不去挖掘它而已。這個故事讓我明白了：世界上是根本沒有天上掉餡餅的事情，也沒有不勞而獲的事情，所有的成功都是要靠自己不懈努力爭取的，我們必須要腳踏實(shí)地，好好學(xué)習(xí)，將來才有好的結(jié)果。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇6】

在這個寒假里，我讀了一本書——《寶葫蘆的`隱秘》，令我感受頗深。

故事首要講了一個中學(xué)生王保在垂釣時得到了一個葫蘆，這可不是一般的葫蘆，王保發(fā)現(xiàn)這個葫蘆能幫他完結(jié)很多希望，這但是一個寶葫蘆。從此，王保過上了想要什么就有什么的幸福生活。盡管能夠心想事成，但是寶葫蘆簡略的出事行為也給王保帶來了不少的費(fèi)事。王?？偹銛[脫了對寶葫蘆的依靠，說出了隱秘。最終王保居然發(fā)現(xiàn)這是一場夢。

這本書讓我理解一個道理：天上不會掉下餡餅。文中王保在考試中想考全班榜首，但是又不想經(jīng)過自己的盡力，就讓寶葫蘆替他做弊，到了考試快結(jié)束時，試卷上才有字。王保沒想到寶葫蘆居然將考的最好的同學(xué)蘇鳴鳳的卷子變過來讓王保上交，效果王保挨了教師一頓痛罵。所以假如想要得到自己想要的東西，就要經(jīng)過自己踏踏實(shí)實(shí)，仔仔細(xì)細(xì)地盡力獲得，而不是靠詐騙，盜取他人的效果，這樣最終會露出，而自己愈加尷尬。

我欺負(fù)也總想坐收漁利。有一次，我非常不肯做教師安置的作業(yè)，靈機(jī)一動：“橫豎有答案，不如抄一遍?！彼?，我拿出答案，抄了一遍，第二天交上去，既完結(jié)了作業(yè)，也沒有被教師發(fā)現(xiàn)，真是太簡單了，我暗自滿意。現(xiàn)在回過頭想一想，我真不該那么做，詐騙教師等于詐騙自己，沒有操練自己的做題水平，不會的照樣不會，這樣只要害沒有利。

還有一次，我由于標(biāo)題核算繁瑣而非常怨恨作業(yè)，怎么辦呢？要是有個寶葫蘆幫幫我就好了！我忽然想起一個自以為是的辦法：使用核算器。我輕手輕腳地翻開抽屜，拿出核算器，做題的功率成倍的增加，但核算水平卻沒有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，分?jǐn)?shù)也是填了不少水分換來的。

《寶葫蘆的隱秘》這本書正是敘述了這個道理：不要總想著天上掉餡餅，但凡要經(jīng)過自己的盡力來交換。我也要經(jīng)常提示自己，做一個踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)生。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇7】

寒假里，我讀了《寶葫蘆的隱秘》這本書，認(rèn)識了一個愛聽故事、總夢想著坐收漁利的王葆和一個給他處處惹費(fèi)事的寶葫蘆。

這本書首要敘述了這樣一件事：一個叫王葆的男孩子在垂釣時撿到一個宣稱專注專意來為他服務(wù)的寶葫蘆。有了這個寶物，王葆要什么有什么，非常快活。可后開它給王葆惹了不少費(fèi)事，還告知王葆東西都是偷來的。王葆告知了咱們這個隱秘，寶葫蘆變回一只一般的葫蘆，最終發(fā)現(xiàn)這全部都是一場夢。

其實(shí)人人都期望有那么一只寶葫蘆，好得到自己想要的全部。但這期望太強(qiáng)也只會帶來后果。要知道，世界上沒有“天上掉餡餅”的功德，想要得到只能靠自己的盡力獲得。坐收漁利終究會遭到賞罰，只要經(jīng)過自己的盡力得到的東西才干經(jīng)得起良知的檢測。

其實(shí)我欺負(fù)也總會想：假如考試題有人替我做多好；假如作業(yè)有答案能夠看多好……但我理解天上不會掉餡餅、學(xué)習(xí)只能靠自己的道理后，自己勤勉盡力地學(xué)習(xí)，才有了現(xiàn)在的好成績。再比方，你在路上撿到了一百元錢，假如你認(rèn)為是自己命運(yùn)好，把它花掉了，一起也就花掉了自己的諾言。并且即便失主沒有找你，你也會像故事中的王葆相同，被自己的良知所斥責(zé)。

只要踏踏實(shí)實(shí)地干事，才干心安理得；也只要做了見不得人的工作，才會讓人整日驚慌失措。無論如何，都不要依靠夢想中的寶物，什么事都不用做的各樣無聊也是一種推讓。也只要在自己著手做的搗亂才干體會到趣味和愛惜，才會理解它的含義和價值。這天上掉下的餡餅，只會讓你因小失大，在他人面前抬不起頭來。

脫離這依靠吧，咱們只要拋棄這看似夸姣、充溢誘惑力的“餡餅”，才會得到收成的高興。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇8】

看著一個個掉落的葫蘆，那個人心里很后悔，他想：要是聽了鄰居的話，把葉子上的蚜蟲消滅掉，小葫蘆就不會掉下來了。

第二年，他又去市場買了些葫蘆種子，他先刨開土，把種子埋進(jìn)土里，再把土蓋上。葫蘆種子一天天地長大，沒過多久細(xì)長的葫蘆藤上，已經(jīng)掛了幾個小葫蘆了，那個人每天都要去看幾次。

有一天，他看見葉子上爬著一些蚜蟲，他盯著蚜蟲自言自語地說：“小葫蘆，別害怕，我要幫你除蚜蟲。”于是，每天天不亮，他就起床給葫蘆捉蚜蟲，每天給葉子噴灑一些消滅蚜蟲的藥，葉子上的蚜蟲就慢慢地消失了。

夏天到了，葫蘆成熟了，在他的精心照料下，葫蘆越長越大，大得像一個個胖娃娃。那個人為了感謝鄰居，把最大的那個葫蘆送給了鄰居，并對他說：“謝謝你，我的好鄰居，以后我一定會多聽勸告，多思考，不能只看結(jié)果不顧其他?！?/p>

以后，那個人成了種葫蘆的高手，大家都來向他請教呢。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇9】

《寶葫蘆的秘密》看起來簡單，其實(shí)里面蘊(yùn)含著許多人生真諦。今天小編給大家整理了寶葫蘆的秘密讀后感200字供大家參考，我們一起來看看吧!

寶葫蘆的秘密精彩讀后感200字篇1在我眼里，王葆是個不愛動腦筋，不愿費(fèi)力氣的孩子。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時候，或者在生活中遇到不順利的時候，就幻想有個神奇的寶貝來幫他輕松的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一次釣魚，王葆釣上了一個傳說中你想要什么就能有什么的寶葫蘆，通過幾句簡單的對話，我體會到王葆有了寶葫蘆后是多么的興奮。自從王葆多了一個“隨身伴”，王葆和好伙伴的距離拉得越來越遠(yuǎn)。因為他時刻要守著寶葫蘆的秘密。王葆想要什么，寶葫蘆都能信手拈來，王葆大喜過望，有了寶葫蘆，王葆的成績突飛猛進(jìn)，在游泳池里大顯神威，輕而易舉的就參加了校隊?？墒路路饹]有這么完美，一次數(shù)學(xué)考試中，寶葫蘆把蘇鳴鳳的卷子拿來給王葆交，這可害慘了王葆，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的東西全是偷的，一氣之下，說出了寶葫蘆的秘密，把它扔掉了。從這個故事中我明白了什么事都要用自己的勞動成果換來，不能要不勞而獲的東西，用自己的勞動成果換來的東西才是最珍貴的！讓我們大家一起來做一個誠實(shí)的孩子，用自己的勞動換來最珍貴的東西。寶葫蘆的秘密精彩讀后感200字篇2在今年的寒假里，媽媽推薦我讀《寶葫蘆的秘密》這本書，在剛開始讀這本書的時候，我有點(diǎn)搞不清楚那個寶葫蘆是真的還是傳說故事里的，我?guī)е闷嫘淖x了下去……本書的主人公叫王葆，在文章的開始，他和他的同學(xué)在學(xué)校里吵翻了天。之后在他去釣魚的時候，碰到了寶葫蘆，并和它在一起了，隨后寶葫蘆幫他變出了很多他想要的東西，如：金魚、自行車、珍貴的花草等。有一次，他把寶葫蘆帶到了學(xué)校，在數(shù)學(xué)考試時，把其他同學(xué)的考試答案變到了自己的試卷上，然而字跡卻沒有改變，被老師發(fā)現(xiàn)后非常羞愧。還有一次，他和同學(xué)下象棋，他想吃掉對方的棋子“馬”，而寶葫蘆幫他把棋子“馬”吃到了嘴里，搞得他趕緊跑開了。最后他發(fā)現(xiàn)變出來的東西都是偷來的，感到非常的痛苦，經(jīng)過不斷的思想斗爭，最終決定把它拋棄了。通過閱讀這本兒童文學(xué)作品，是我懂得了不勞而獲的東西是不可取的，想要獲得的成果必須通過自己的努力去得到，這樣才能使自己在事情成功后獲得成就感，也能夠被大家所認(rèn)可。寶葫蘆的秘密精彩讀后感200字篇3暑假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。書中小學(xué)生王葆天天不好好學(xué)習(xí)，總想著不勞而獲。一天，王葆在夢中釣到了一只寶葫蘆，這只寶葫蘆能幫他實(shí)現(xiàn)任何愿望，但是他不能說出寶葫蘆的秘密。有了這個寶葫蘆，王葆的學(xué)習(xí)成績提高了很多?？蓪毢J也給他鬧了很多笑話。象棋比賽王葆說“吃軍”“吃馬”寶葫蘆就真的讓他把棋子吃了。在圖書管理，王葆想看那本《科學(xué)畫報》，寶葫蘆就把那本書變到他的書包里，王葆讓它把自己變進(jìn)電影院，結(jié)果真被變進(jìn)電影院。數(shù)學(xué)考試時，寶葫蘆幫王葆作弊，結(jié)果把別人的名字都抄到試卷上。王葆被老師批評了一頓，一氣之下他把寶葫蘆劈了兩半。這件事讓王葆懂了不勞而獲是不可能。他開始每天努力鍛煉，準(zhǔn)備參加游泳比賽。王葆在明顯落后的情況下，依靠自己的實(shí)力贏得了這次比賽。我喜歡可愛調(diào)皮的王葆。《寶葫蘆的秘密》這本書沖滿機(jī)智和幽默。他讓我知道投機(jī)取巧不付出自己的努力是不會成功的。一定要用自己的努力得到勞動成果，要勤奮，要有毅力，要做一個誠實(shí)的人。看了《寶葫蘆的秘密》這本書后，我下定決心要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，不投機(jī)取巧，要用自己的努力戰(zhàn)勝困難，邁向成功。寶葫蘆的秘密精彩讀后感200字篇4一個叫王葆的小學(xué)生釣魚時釣到了一個寶葫蘆，他聽說寶葫蘆是個寶貝，就想試一試，看看它是不是一個真的寶貝。他對寶葫蘆說他要一桶魚，但好幾分鐘了，還是沒有魚。王葆問：“怎么還沒有魚？”沒想到他問了也沒人答。寶葫蘆竟然不靈！王葆氣呼呼地正要走，寶葫蘆說：“我們的關(guān)系沒有確定”。確定完關(guān)系之后，寶葫蘆給王葆帶來了不少麻煩。最后王葆才知道這是一場夢。我覺得王葆的那條黑金魚很嘮叨，王葆做什么事都要管一管，而且它還要王葆告訴別人寶葫蘆的秘密，幸好王葆沒有告訴別人世界上有寶葫蘆。其實(shí)寶葫蘆總是給王葆帶來麻煩。比如：王葆想給許多花盆標(biāo)上里面種的花的名字，還要標(biāo)什么科。他就找寶葫蘆，結(jié)果寶葫蘆把王葆的所有花的名字都標(biāo)錯了，就連王葆自己種的瓜葉菊也標(biāo)成了龜背葉。當(dāng)然，這里面也有王葆的錯。王葆提要求時應(yīng)該說把所有的花都標(biāo)上正確的名字和科才對。我還以這件事是王葆親身經(jīng)歷的呢。如果寶葫蘆是真的，那么王葆恐怕真的會成為一個懶人了。寶葫蘆其實(shí)并不是什么好東西，它只能讓你好吃懶做，不用思考，干什么都有現(xiàn)成的。這樣活著有什么意義？所以我們做人不要太貪婪。寶葫蘆的秘密精彩讀后感200字篇5暑假，我上了二節(jié)《寶葫蘆的秘密》本書里有個叫王葆的小男孩子，很愛做夢。一天，回家，他做著作業(yè)便叭在桌上睡著了，夢見了......王葆提著水桶、拿著釣魚桿往湖邊走去，他座在湖邊，把魚桿線拋出去，座在那里靜靜的等著魚兒上鉤，突然，魚線晃動著，王葆使盡的一拉，拽上來了一個寶葫蘆。寶葫蘆說：“他什么都會變，要什么有什么”。王葆說：“我很多很多的魚”。王葆往水桶里一看，什么也沒有，王葆，拿起水桶就往家走。寶葫蘆在后面說：“我們還沒有談條件呢”。王葆之才跑回來說：“什么條件”寶葫蘆說：“我們之前的秘密你不能告訴任何人”。王葆一口氣就答應(yīng)了。結(jié)果到被寶葫蘆耍了。王葆，把寶葫蘆交給了老師，他才知道這是一場夢?。⊥踺釕{借自己的努力，勤奮刻苦在一次游泳比賽中贏得了冠軍?？戳恕秾毢J的秘密》我明白：世界上沒有不勞而獲得事。只有一步一個腳印，才能收獲自己想要的。聽大人們說：“天下沒有免費(fèi)的午餐”。凡事都需自己努力。寶葫蘆的秘密精彩讀后感200字篇6你明白寶葫蘆嗎？那是一種你想要什么就來什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽媽媽講寶葫蘆，之后他做夢夢到釣上一個寶葫蘆，過上了“要什么來什么，想什么有什么”的快樂生活。但是好景不長，寶葫蘆分不出指令的意思，例如上次象棋比賽，王葆為了贏，悄悄地對寶葫蘆說：“吃車！吃象！寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫完后搬了過來，受到了老師的訓(xùn)斥，一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。文中有一地方令我深愛啟發(fā)：當(dāng)王葆扔掉寶葫蘆之后，他刻苦學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)，用心參加課外活動，成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法，但它沒有自我的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本不理解這件事的目的。其實(shí)人身上也有“魔法“，那就是潛能，只是有些人不去挖掘它而已。文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說“天上不會掉餡餅，只有自我靠自我”；王葆爸爸常說“不要把留意眼放在做壞事上，要放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績肯定會提高。”寶葫蘆的秘密精彩讀后感200字篇7大家聽說過這么一個寶貝嗎？它叫做寶葫蘆。對，就是張?zhí)煲淼淖髌贰秾毢J的秘密》中的那個寶葫蘆。讀了這本書，我深受啟發(fā)。主人公王葆偶然一次的情況下，撿到了寶葫蘆來實(shí)現(xiàn)他的愿望，可是他沒有想到的是，這個寶葫蘆是偷取他人的勞動成果，再轉(zhuǎn)給他。這非但沒有讓王葆實(shí)現(xiàn)愿望，還讓王葆陷入了一連串的麻煩中。最后離開了寶葫蘆，王葆用自己的雙手實(shí)現(xiàn)愿望。這個寶葫蘆就是不勞而獲的代名詞。在我們的學(xué)習(xí)中也許有許多同學(xué)貪玩，不努力學(xué)習(xí)，到了考試時卻又希望能夠考出好成績，這可能嗎？當(dāng)然不可能。我認(rèn)為想要取得好成績，就要認(rèn)真踏實(shí)，下苦功夫，才有可能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。生活中有些人奢望過上幸福的生活，但他們整天游手好閑，好吃懶做，依靠父母生活。這些人可能會幸福一時，但不可能幸福一世。想要過上好日子，就必須要用自己的雙手去創(chuàng)造，努力工作，努力拼搏，這樣生活才會更加美好。所以，在我們的學(xué)習(xí)和生活中，我們要努力去奮斗，去創(chuàng)造。學(xué)習(xí)上能夠奮發(fā)圖強(qiáng)，生活上能夠自主自立，不要幻想那些寶葫蘆的存在，不要奢望不勞而獲，要記住，財富是要靠雙手取過來的。寶葫蘆的秘密精彩讀后感200字篇8今年寒假，我讀了一本書，是著名作家張?zhí)煲韺懙摹秾毢J的秘密》。《寶葫蘆的秘密》講述的是這樣一個故事：小學(xué)生王葆做夢時夢到“在釣魚的時候釣到了一個寶葫蘆，從此，王葆過上了衣來伸手，飯來張口的日子，想喝什么就喝什么，想吃什么就吃什么??可是，他知道寶葫蘆給他的東西都是偷來的以后，決心把寶葫蘆給丟掉了。到了最后，只不過是個夢。讀到這里后，我想到了自己。其實(shí)我的身邊也有寶葫蘆。在學(xué)校里，老師是我的寶葫蘆，每次遇到難題，就會問老師，自己不動腦子。在家里，父母是我的寶葫蘆，每次一做家務(wù)就會說：“我還沒做完作業(yè)那?！背瞧炔坏靡?，才會勉強(qiáng)做一點(diǎn)。讀了《寶葫蘆的秘密》后，我也要像小學(xué)生王葆一樣丟掉自己的寶葫蘆，自己努力做自己的事。作為21世紀(jì)的小主人翁，我們更應(yīng)該磨練自己的意志，陶制自己的情操，努力學(xué)習(xí)，使自己從雛鳥變成雄鷹，成為祖國的棟梁之材。這本書告訴我們:要相信自己的努力，不要指望天上掉餡餅。寶葫蘆的秘密精彩讀后感200字篇9今天上午，我向蔡驍宇借來了《寶葫蘆的秘密》這本書，貪婪的讀起來，我如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草的草地。這本書的主人公是小學(xué)生王葆，每當(dāng)他遇到困難時，總是幻想有一個神秘的東西來幫助他。一天，他發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的東西，稱自己石寶葫蘆，是來幫助他的。王褒高興極了，想讓寶葫蘆大顯神通，便讓寶葫蘆幫助他釣到很多魚，一下子，金魚、鯉魚、鯽魚······都來了，而且還有一個大魚缸。在游泳的時候，寶葫蘆在他的肚臍下，幫他有的更快。可是，有一天看電影時，人滿了，王葆讓寶葫蘆幫他進(jìn)去，不料卻進(jìn)了電影里，被恐龍追趕。到玩具店時，寶葫蘆問他想要什么，王葆說：“我什么都想要?！睕]想到全部玩具都從上店里來到了他的家里。考試時別人的試卷變成了他的！面對同學(xué)的懷疑和責(zé)怪，王葆無法讓他們相信一切都是寶葫蘆的所為，這一切都讓他終日惶惶不安。最后王葆終于發(fā)現(xiàn)了所有東西都來自于寶葫蘆的偷竊與占有所得，他又氣有恨，把寶葫蘆燒掉了。我通過這個故事，懂得了這樣一個道理：做任何事都要自己動手，不能不勞而獲，坐享其成，否則就永遠(yuǎn)學(xué)不到真本領(lǐng)。寶葫蘆的秘密精彩讀后感200字篇10葫蘆在我們中國傳統(tǒng)文化中寓意為“福祿”，是吉祥的象征，也是大家都很喜歡的東西。“寶葫蘆”一定是一個好寶貝，它到底有什么秘密呢？《寶葫蘆的秘密》這本書講述了有個叫王葆的小男孩，他經(jīng)常聽奶奶講一些有趣的故事，每當(dāng)他調(diào)皮不聽話時，奶奶都會給他講《寶葫蘆》的故事，于是他就幻想如果有一天也能擁有一個神奇的“寶葫蘆”那該多好呀！幸運(yùn)之神終于降臨到他頭上，有一次他去釣魚時，真的就釣到了一個“寶葫蘆”。從此以后，王葆就把“寶葫蘆”當(dāng)作一種依賴，總想不勞而獲，所有的事都靠“寶葫蘆”幫他做?？珊髞硭虐l(fā)現(xiàn)，其實(shí)“寶葫蘆”只會盲目地幫助他實(shí)現(xiàn)愿望，讓他出風(fēng)頭，讓他有一種自豪的感覺。然而也令他失去了朋友，失去了快樂和幸福。最后他終于悔悟過來，放棄了“寶葫蘆”，又做回了原來的自己，并通過自己不懈的努力，重新獲得老師、同學(xué)、家人的信任?！秾毢J的秘密》讓我深切的感受到不努力是不可能有很大收獲的。同時也告訴我們天上不會掉“餡餅”，“世上無難事，只要肯登攀”的道理。只要我們腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真地做事，汗水和努力會幫我們實(shí)現(xiàn)自己所追求的夢想。同學(xué)們，丟掉那讓我們依賴的“寶葫蘆”吧！

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寶葫蘆秘密讀書筆記

我們編輯了“寶葫蘆秘密讀書筆記”以更好地滿足您的需求。只有讀書和學(xué)習(xí)，才是成為人生贏家的最大捷徑，我們在閱讀作者寫的作品時，不禁被作品中的深意所觸動。寫讀后感時要根據(jù)實(shí)際情況就事論事。歡迎你閱讀與收藏！

寶葫蘆秘密讀書筆記(篇1)

我曾經(jīng)讀過一本書叫《寶葫蘆的秘密》，講的是一個叫王葆的小學(xué)生，他 喜歡 吃零食、愛幻想，經(jīng)常聽 奶奶 講寶葫蘆的故事。在一次偶然的機(jī)會里，他得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大，他幫王葆剪指甲、做作業(yè)、做模型，跟他大戰(zhàn)恐龍……王葆從此變成了閑人，自己不用做任何事情，仿佛世界變得完美，但世界上沒有完美的事情，所以接二連三的麻煩也隨之而來。王葆實(shí)在無法忍受寶葫蘆的盲目從命，把寶葫蘆趕走了。寶葫蘆走后，王葆發(fā)奮圖強(qiáng)，通過自己的 努力 在游泳比賽中奪得了冠軍，最后與寶葫蘆依依不舍地告別了。

其實(shí) 學(xué)習(xí)生活 中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我 希望 自己有一個三頭六臂的機(jī)器人，幫我寫作業(yè)，幫我穿衣服，幫我收拾書包……這樣多舒服?。≡?jīng)有這樣一件事：以前我不會系鞋帶，總是媽媽幫我系。有一次上體育課，我的鞋帶開了，不知道該怎么系，就隨便系了個大麻團(tuán)，結(jié)果一會兒就又開了，一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里和媽媽學(xué)習(xí)系鞋帶。學(xué)會了系鞋帶后，對我 幫助 可不小，開了還能再系上，也不會摔倒了。這下系鞋帶就難不倒我了。

通過閱讀故事和我的生活結(jié)合起來，我發(fā)祥不勞而獲是不對的，。如果只靠別人，自己也會變得懶惰，變得依賴別人，變得不愛動腦筋，生活中基本技能也不會了。我們應(yīng)該多動腦、勤動手，學(xué)習(xí)上開闊思維，勤于 ， 思考 做個勤學(xué)好問的好孩子?！秾毢J的秘密》這本書讓我懂得了這些道理，受益匪淺。

寶葫蘆秘密讀書筆記(篇2)

《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲韺懙摹Ｖv述了一個叫王葆和寶葫蘆的故事。這本書是圍繞了王葆的夢展開，想象力十分豐富。

有一天，王葆去釣魚的時候，意外釣到了個寶葫蘆，想要什么變出什么。王葆覺得過上了非常幸福的生活。王葆獨(dú)自回家的時候，遇到了鄭小登，他見王葆釣了這么多魚，對王葆贊嘆不己?？墒菍毢J一邊給王葆帶來快樂一邊也帶來了麻煩。大家都想借《科學(xué)畫服》可他飛進(jìn)了王葆的書包里，還有一次王葆把家變成了植物園，還貼錯標(biāo)簽被爸爸批評，還有一次，考試的時候，寶葫蘆還把蘇鳴鳳的試卷換成王葆的，等等……等王葆知道后，變拋棄了它。最后還把寶葫蘆的秘密說了出來！

我覺得王葆知錯能改是個好孩子！我也會犯錯，但是錯了能改，同樣的錯誤不發(fā)生倆次。只有通過自已的努力，豐收的果實(shí)才會更甜！所以我們要腳踏實(shí)地，好好學(xué)習(xí)，做個對社會有用的人！

在來年的春天里，我要播種下努力的種子，等待下一個秋天金黃燦燦的收獲。

一份耕耘，一份收獲

寶葫蘆秘密讀書筆記(篇3)

今天，我去電影院看了《寶葫蘆的秘密》這部電影。這是一部十分有趣的電影，看得我捧腹大笑。

這部電影講了一位叫王葆的小學(xué)生，不愛學(xué)習(xí)，總是想干自己想干的事。一天，他在釣魚時釣到了一只寶葫蘆，他成了寶葫蘆的主人，寶葫蘆答應(yīng)他要什么，有什么。王葆別提有多高興了，他靠著寶葫蘆過上了心想事成，不勞而獲的”幸福“生活。

一天，老師布置的作業(yè)是作一件科技小制作，寶葫蘆幫他變了一只機(jī)器狗。這只機(jī)器狗太漂亮了，吸引了很多同學(xué)圍著觀看。沒想到一位同學(xué)不小心把機(jī)器狗碰到地上摔壞了。同學(xué)們讓王葆現(xiàn)場修理，王葆哪里會修呀，他只好尷尬地拿著機(jī)器狗跑掉了。

王葆愛玩玩具，就讓寶葫蘆給他變，沒想到寶葫蘆變出一屋子的玩具，把他困在房間里出不去。他不想學(xué)習(xí)，還想考第一，寶葫蘆就幫他偷了同學(xué)蘇鳴鳳的卷子，但名字和字跡還是蘇鳴鳳的。由于這些荒唐事，王葆變得越來越孤單。

經(jīng)過了幾次挫折，特別是與劉老師的一次長談后，王葆終于明白，寶葫蘆是靠不住的，只有靠自己辛勤努力得到的東西才是最美好的。后來，為了在游泳比賽中取得好成績，他每天都堅持刻苦訓(xùn)練，依靠自己的不懈努力，終于獲得了冠軍。

這部電影通過王葆的故事，告訴了我們許多的大道理。我懂得了做事必須老老實(shí)實(shí)，不能投機(jī)取巧，不勞而獲是可恥的。我們要記住這樣一句知：”一分耕耘，一分收獲?！笆郎蠜]有不勞而獲的東西，天上也不會掉餡餅。讓夢想變成現(xiàn)實(shí)只有靠不懈的努力，成功永遠(yuǎn)只青睞勤奮的人。

寶葫蘆秘密讀書筆記(篇4)

今年暑假，媽媽給我買了不少新書，我最喜歡讀的是《寶葫蘆的秘密》這本書。在書中，我認(rèn)識了一位新朋友——王葆。

王葆每天最大的樂趣就是聽奶奶給他講寶葫蘆的故事。這寶葫蘆呀，是一個萬能的寶物，所以王葆很渴望擁有它。有一次，王葆釣魚的時候，意外收獲了一個一直夢寐以求的寶葫蘆。有了這個寶葫蘆，王葆不用付出就得到很多：王葆肚子餓了，不用他動手，寶葫蘆會立刻變出很多美味佳肴；王葆想得到飛機(jī)模型，不用他花錢，寶葫蘆馬上就會幫他變出來；王葆想偷懶時，就連作業(yè)寶葫蘆也替他完成了……就這樣，寶葫蘆幫助王葆實(shí)現(xiàn)了很多夢想，但同時也帶來了不少麻煩。最后，王葆想通了——做事要靠自己的努力與智慧。于是，他把秘密告訴大家后，扔掉了寶葫蘆。

今天，我正在做一道數(shù)學(xué)題，讀了一遍題目后不會解答。我也懶得再動腦就直接找媽媽。媽媽看了看說：“你把題目多讀幾遍，再好好思考一下。”聽了媽媽的話，我拿著作業(yè)回到書桌前，對著題目又看了幾遍，可還是沒有頭緒，只得再次向媽媽求助。媽媽耐心地對我說：“學(xué)習(xí)上遇到難題不能怕動腦，也不要?dú)怵H，要自己想辦法解決，而不是依靠家長，你說呢？”

聽了媽媽的話，我突然想到前幾天剛剛重讀的《寶葫蘆的秘密》這本書。是呀，連王葆都已經(jīng)明白的道理，我怎么還糊涂呢？于是，我重新回到書桌前，靜下心來仔細(xì)讀題，認(rèn)真思考；再回想之前做過的類似題型。忽然，靈光一現(xiàn)，找到解題方法了！我趕緊拿起筆，按照思路演算起來，沒一會兒，難題攻破！“耶，我終于做出這道題了！”我興奮地喊出這句話，心里也是滿滿的成就感。

回想今天的經(jīng)歷，我感謝《寶葫蘆的秘密》這本書，因為是它所蘊(yùn)含的道理啟發(fā)了我，讓我依靠自己戰(zhàn)勝了難題。同時，我也再次深深體會到：不勞而獲的快樂不是真正的快樂，只有靠自己的努力所獲，才是最珍貴的！

寶葫蘆秘密讀書筆記(篇5)

讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，里面的主人公王葆還真的以為天上會掉餡餅，可餡餅終究是會被吃完的呀!而王葆就是把餡餅吃完了，最后才學(xué)會了撒手。

這本書主要寫了一個小學(xué)生——王葆，他非常想擁有一個奶奶所講故事里的寶葫蘆，終于有一天，他在釣魚時釣到了一個寶葫蘆，這個寶葫蘆和奶奶故事里講的一模一樣。自打有了寶葫蘆之后，王葆就開始“吃餡餅”了，到最后吃得越來越多，麻煩也就越來越多，王葆終于忍不下去了，就把這個寶葫蘆所隱藏的秘密都說了出來，結(jié)果寶葫蘆失去了它的 “超能力”，王葆才發(fā)現(xiàn)這是一個荒唐而又可笑的夢。

我認(rèn)為，王葆這件事告訴了我們，天上是不會掉餡餅的，亂用寶貝給自己帶來的`不一定只是歡樂，還可能是許多麻煩。只有用自己的雙手去拼搏、去獲取，才能得到自己喜歡的生活。而書中的主人公王葆就是一個例子，他不勞而獲，通過寶葫蘆的“超能力”得到了很多自己想要的東西，到頭來卻是給自己惹上了非常多的麻煩，使自己無法逃脫。

在生活中也有很多像王葆這樣的人，他們通過別人的勞動獲取自己想要的東西，或者把自己想要的東西拿到手后，卻不懂得珍惜，最終又失去了。

所以，天上是不會掉餡餅的，只有通過自己的雙手，通過自己的辛勤勞動換來的，才是最好的。

寶葫蘆秘密的讀書筆記

書籍是人類的敲門磚。書讀得越多，站得越高，作品這部作品一經(jīng)面世就受到了很多讀書愛好者的歡迎。讀后感寫在哪里比較合適？編輯用心編寫這篇“寶葫蘆秘密的讀書筆記”堪稱是激勵人心的文章之一。

寶葫蘆秘密的讀書筆記(篇1)

最近，我正在讀一本書，叫做《寶葫蘆的秘密》。

讀完這本書，我有一個很大的感悟﹕千萬不可以去偷東西，不管你多么喜歡那個東西，也不可以去偷。

這本書主要寫了王葆在一次釣魚中偶然釣起了一個大寶貝——寶葫蘆，這個寶貝，什么都可以變得出來，無論是吃的、喝的，還是玩的、穿的，什么都有，王葆十分高興，可是就因為只要他腦子里一想到的東西寶葫蘆就馬上變出來，讓王葆沒事做了。他屋子里多了許多怪東西。當(dāng)別人問是怎么一回事，他就撒謊是幫別人寄存的。當(dāng)他看電影時發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆變的東西都是偷來的，于是就十分生氣，一氣之下把寶葫蘆的秘密告訴了大家，讓寶葫蘆沒有用了。他也就把這個寶葫蘆扔了。

這個故事十分意味深長。習(xí)慣了“衣來伸手，飯來張口” 的人，每天只想不勞而獲，生活就沒有了意義。有一句話就說得好﹕含淚插種的人，定能含笑收獲。所以說我們要用自已的實(shí)力來得到的東西才有意義。不去偷、搶，要用自己的實(shí)力去解決問題。才能為社會做岀奉獻(xiàn)。

寶葫蘆秘密的讀書筆記(篇2)

在這個暑假中，我讀了好幾本書，但是我印象最深的一本書是《寶葫蘆的秘密》這本書。下面就和我一起來看看我讀完這本書后的感想吧。

小學(xué)生王堡不好好學(xué)習(xí)，總想著不勞而獲。一天王堡在夢中釣到一只寶葫蘆，這只寶葫蘆能幫助他實(shí)驗任何愿望，只是王堡不能說出寶葫蘆的秘密。有了這個寶貝，王堡的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)?？墒牵瑢毢J也讓他鬧了不少笑話。象棋比賽中，王堡說吃軍吃馬寶葫蘆就真的讓他把棋子吃了。在玩具店里，王堡說所有的玩具他都喜歡，寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家里，王堡讓它把自己變進(jìn)電影院，卻被變進(jìn)電影院數(shù)學(xué)考試時， 寶葫蘆還幫他作弊。甚至寶葫蘆的東西都是偷的，于是王保一氣之下，把寶葫蘆扔回了河里。

在這之后，王保發(fā)憤圖強(qiáng)，竟然取得不俗的成績，就算是沒有寶葫蘆，他也一樣優(yōu)秀。

《寶葫蘆的秘密》使我明白了，世上沒有捷徑，做任何事情都要通過自己的努力。每個人都有自己的夢想，需要我們?yōu)橹冻?，這樣才能無愧于心靈。我們還小，必須相信自己，而不是依賴、懶惰。只有為了夢想乘風(fēng)破浪，才會對得起每天的朝陽，我們的未來才會更加燦爛。讓自己成為一個愛勞動，不貪得無厭的孩子吧!

寶葫蘆秘密的讀書筆記(篇3)

在寒假里，我讀了一本書是《寶葫蘆的秘密》，讓我深受感悟。

這本書主要講了：一個主人公王葆在荷塘釣魚時，意外獲得了一個寶葫蘆，這個寶葫蘆能變出任何王葆想要的東西也因此，寶葫蘆給王葆闖了許多禍。后來，王寶得知真相，寶葫蘆變出的東西都是偷來的。從此，王葆毀掉了寶葫蘆，和別人說清真相后又開始幸福、踏實(shí)的生活。王葆突然醒來。原來這是一場噩夢。

在書中“‘啪!’我對準(zhǔn)寶葫蘆就是一刀，當(dāng)時一點(diǎn)也沒有考慮，就是那么一刀。我一刀下去，把這個寶葫蘆劈成了兩半，才覺得有些可怕?！边@段話給我的印象最深，文中“我一點(diǎn)也沒有考慮”說明王葆當(dāng)時是下定決心要把寶葫蘆毀掉?！耙坏断氯ァ闭f明王葆能知錯就改了，并且不想讓寶葫蘆再去傷害別人了，還表現(xiàn)出了王葆很憤怒的心情。

通過這個故事，我聯(lián)想到了自己身邊也有類似的一件事：有一天晚上在做數(shù)學(xué)作業(yè)時，有一道題難住了我，在這時，我多么想有一張答案突然出現(xiàn)在我的面前啊!當(dāng)我的書包又變亂的時候，我多么想用魔法把書包變整齊啊!當(dāng)我每次想出門時，我多么想讓攜帶自動系好啊!但是，當(dāng)我看了這本書后，我徹底地改變了我的想法，因為我知道了：在自己的生活中，不要總讓別人幫你干這干那，因為只有自己的事情自己干，生活才會更美妙。因此，我比平時變得更樂觀了，更勤勞了，頓感覺生活一切皆美妙。

不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦，投機(jī)取巧而不付出自己的努力是不會成功的，所以我們一定要通過自己的努力到勞動的果實(shí)。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記

毋庸置疑，當(dāng)我們成為一名合格的老師時，我們更應(yīng)該注意自己的教育教學(xué)行為和方式，而教育筆記可以鍛煉老師的教學(xué)能力，提高教育水平。我們可以從哪些方面寫教育筆記呢？或許你正在查找類似"《寶葫蘆的秘密》讀書筆記"這樣的內(nèi)容，供你參考，希望能幫到你。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記【篇1】

《寶葫蘆的秘密》這本書主要寫了王葆從小愛聽奶奶講寶葫蘆的故事。一次王葆放學(xué)回家睡著了，他夢見自己釣上了一個寶葫蘆，從此王葆要什么有什么，想什么有什么，可是寶葫蘆提出了一個要求：他有一個寶葫蘆的事不能和地球上的任何一個人說。

王葆開始不誠實(shí)、虛榮，把寶葫蘆做的事說成自己做的(他和同學(xué)下象棋，想吃掉對方的某一個棋子，那個棋子就會嗖的一下飛進(jìn)他的嘴里。還有一次他的數(shù)學(xué)考試想作弊就委托寶葫蘆幫忙，沒想到吧別人做好的試卷變了過來，受到了老師的批評。)為了防止謊言被揭穿，王葆不得不撒更多的謊，這天王葆終于忍不住了，就去告訴老師他有一個寶葫蘆，而且那些東西都是他變出來的。王葆被驚醒了發(fā)現(xiàn)這是一場夢就深刻的反醒自己以后再也不要做這樣的夢了。

生活中我也做過這樣的夢，比如夢見我有一盞阿立丁神燈，或者夢見神筆馬良。我覺得這個世界上沒有不勞而獲得東西，想要事物必須要付出努力才會取得成功。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記【篇2】

寶葫蘆在我心中是一種能帶給我們的，我多么想要一個寶葫蘆?？墒窃谶@本書中它卻在一次考試時害了他的主人——王葆。這樣，我開始討厭寶葫蘆了。

這本書反映了青少年不勞而獲的想法。一次，王葆在釣魚時意外地釣到了一只萬能的寶葫蘆，從此，他就高枕無憂，讓寶葫蘆代他、寫、做模型、考試……讓們刮目相看，王葆更是整天樂滋滋的。可是寶葫蘆漸漸讓王葆有了一種依賴性。寶葫蘆不但沒有王葆，反而讓他學(xué)會了偷懶、學(xué)會了說謊。終于在一次數(shù)學(xué)考試時，寶葫蘆使用魔法時不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上，而且把試卷上的姓名也一起轉(zhuǎn)移給了王葆，這讓王葆受到了的嚴(yán)厲批評和同學(xué)們的嘲笑。幸好這只是一場夢！

有些人認(rèn)為王葆把寶葫蘆丟掉是對的，而我認(rèn)為王葆應(yīng)該把寶葫蘆的錯誤告訴它，而不該向它大吵大鬧?？戳诉@本書我知道了一個：一分耕耘，一分收獲。我們應(yīng)該做愛、愛、不偷懶、不說謊的好孩子。王葆明白了，我也明白了：上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力，才能收獲豐收的果實(shí)！

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記【篇3】

暑假閑暇時跟媽媽一起逛圖書館，走著走著無意間看到一本“寶葫蘆的秘密”，心想著葫蘆還能有什么秘密啊，于是我?guī)е粋€大大的問號翻開了這本書。

這本書是童話大王張?zhí)煲韺懙囊黄らL篇小說，故事里的主人翁王葆因為喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事，幻想著自己要是有個寶葫蘆該有多好，結(jié)果晚上做夢時夢到自己真得到了一個寶葫蘆，這個寶葫蘆太神奇了想要什么就來什么，絲毫不費(fèi)吹灰之力。因為變出的東西太多沒法和別人解釋，所以就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開了整天一起玩的同學(xué)，而且同學(xué)們找不到的東西都變到自己的家里，看著源源不斷的東西出現(xiàn)在自己家經(jīng)常遭到爸爸的質(zhì)問，可寶葫蘆畢竟不是萬能的，它沒有自己的思想，只會聽從指令，不但沒有幫上他什么忙，反而給他增添了不少麻煩，讓他出了丑?？吹竭@我仿佛在王葆身上看到自己的影子，咦….我不就是和王葆一樣嘛！生活中的我，不愿多出力，不愛動腦筋，學(xué)習(xí)上寫完作業(yè)就依賴媽媽檢查，有錯誤就訂正一下，就忙著出去玩，更不會去想為什么會錯，生活中從不主動幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，總覺得媽媽是理所應(yīng)當(dāng)?shù)膸臀易鋈魏问?，總想著不勞而獲，不付出努力就想著成功。

故事最后王葆終于受不了這樣的生活把寶葫蘆的所有秘密都告訴了同學(xué)們和家長，把寶葫蘆扔了，他決心自己的事情自己做，靠自己的努力去獲取一切，我也紅著臉找到媽媽跟媽媽說，我也要丟棄“不勞而獲”的壞習(xí)慣，做事多動腦，不再依賴爸爸媽媽，做家中的小能手，做學(xué)習(xí)上的小主人。

一份耕耘，一份收獲！我們做什么事不要依賴別人，凡事多動動腦，世界上沒有任何捷徑可走，做任何事要通過自己的努力得到才有意義。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記【篇4】

《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲頎敔斣?956年創(chuàng)作的童話。幾十年來，深受孩子們的喜愛，經(jīng)久不衰。

讀完《寶葫蘆的秘密》高二（5）寒假的時候，我看了一本叫《寶葫蘆的秘密》的書。因為有這本書的陪伴，我覺得這個寒假特別有意義。

這本書我已經(jīng)讀了三遍，我一遍又一遍地從中學(xué)到了東西。剛開始讀《寶葫蘆的秘密》時，我覺得書中的主人公王保貞是幸運(yùn)的。他遇到了天上掉餡餅：他釣魚釣到了一個神奇的寶葫蘆。這個寶葫蘆可以改變一切。它可以吃，可以玩，可以用…各種方式。他可以大著肚子吃飯，玩脾氣。他不用說話，只要想一想，他所有的愿望都能實(shí)現(xiàn)。我羨慕他。我希望我有一個葫蘆。但是，我看了第二遍第三遍之后，就覺得越來越不喜歡這個寶葫蘆了，尤其是讀到第34章的時候。因為寶葫蘆的幫助，王寶不用自己思考問題，寶葫蘆也會幫助他在考試中取得好成績。例如，他聽說蘇明峰數(shù)學(xué)學(xué)得很好，所以他做完試卷就偷了，沒有寫他的名字。除此之外，王寶得到的孩子半身像、航模、鮮花等等都是寶葫蘆從別人那里偷來的。我認(rèn)為偷竊是一種犯罪。他怎么能做到呢？幸運(yùn)的是，王寶終于發(fā)現(xiàn)了真相，扔掉了葫蘆。

看完這本書，我受到啟發(fā)：凡事都要腳踏實(shí)地，不懈努力，才會有好的收獲，好的結(jié)果。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記【篇5】

我從小就愛聽各種各樣的故事，今年暑假老師發(fā)了一本書，書名叫：《寶葫蘆的秘密》。

在這本書中我認(rèn)識了一位好朋友他的名字叫王葆，他也是這本書的主人公。小學(xué)生王葆是一個天真活潑，樂觀向上的小男孩。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難或者在課余生活中遇到不順心的時候，就開始幻想有一個寶貝能幫助自己完成心愿。一天王葆在釣魚的時候真的遇見了傳說中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆，他想要任何東西寶葫蘆都能幫他實(shí)現(xiàn)?？吹竭@里我都想要一個這樣的寶葫蘆咯！

可是這本書看完后，我一點(diǎn)都不覺得寶葫蘆很好了，因為寶葫蘆讓王葆變的更加懶惰了，朋友們也不跟他玩了。但是最后王葆知道自己錯了，把寶葫蘆的秘密說了出來，知錯就改還是好孩子。所以我們的夢想只有自己付出努力和汗水才能實(shí)現(xiàn)，世界上沒有不勞而獲的東西，只有我們靠自己的努力才會有我們自己的收獲，而不是別人給你的“同情”。我們只有好好學(xué)習(xí)才會成為對社會有用的人。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記【篇6】

在暑假里，我讀了一本蘊(yùn)涵深刻哲理的書，張?zhí)煲頎敔攲懙摹秾毢J的秘密》。

這本書講述了：王葆是個普普通通的少先隊員，因為從小聽奶奶說寶葫蘆的故事，所以很想得到一個寶葫蘆。有一天，王葆去河邊釣魚時，一條魚沒有釣到，卻釣到了一個寶葫蘆，他讓寶葫蘆幫自己變出一桶魚。

之后的日子里，他用這個寶葫蘆變出了很多東西，吃的、玩的，應(yīng)有盡有。漸漸的，王葆發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆給他帶來了麻煩：因為他不能透露寶葫蘆的秘密，只能說謊，騙人。比如寶葫蘆變出來的花，只能騙人說是同學(xué)臨時放在家里的；還有那些變出來的雕像和模型，也騙人說是自己做的。

可是到了后來，王葆發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆知道了自己的心事，把他要做的事全部做了，自己沒有什么事可做了。還發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆變出來的東西是偷來的，因為生氣所以，就把這個秘密告訴大家。也就使寶葫蘆沒有用了，王葆就把寶葫蘆給扔了，自己也徹底輕松了，不用憋在心里了。

從這個故事中，我懂得了不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦，也知道了投機(jī)取巧而不付出自己的努力是不會成功的，一定要通過自己的努力才會成功的。我還明白了什么事情都要靠自己去做，不能不勞而獲。就像寶葫蘆，也許要什么有什么是很快樂的事情，但這些東西是因為偷而得到的，那就會沒有任何意義。只有通過自己的努力換來的勞動成果，才是最值得珍貴的。

在生活中，不要想著不勞而獲，要腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記【篇7】

今天，我看了《寶葫蘆的秘密》這本書，書中，第一人稱“我”就是“王葆”，而“我”想要寶葫蘆，之后，“我”遇到了寶葫蘆，并答應(yīng)寶葫蘆替它保守自己擁有它的秘密，而作者是因為寶葫蘆能使人幸福而想要得到寶葫蘆，之后，作者得到了幸福，他很想告訴別人他擁有了幸福，擁有了寶葫蘆，可惜，他不能，他得保密。之后，“我”又差一點(diǎn)就泄密了，還好寶葫蘆自己幫自己保住了秘。后來，有同學(xué)問王葆他的金魚哪里來的，費(fèi)了九牛二虎之力才說完，保住了秘。

我覺得這本書很好看，書中的主人公先是聽奶奶講這個故事，后來得到了寶葫蘆，然后覺得寶葫蘆變出的東西都是虛幻的、假的，最后，才知道這一切的一切只是主人公做的一個夢啊!看前面的時候我真希望我也有一個寶葫蘆，那樣，我要查理九世一套、絕佳拍檔一套、非常小子馬鳴加一套……因為，這些書都是我比較喜歡的，當(dāng)然，還有許多許多許多我喜歡的看到書，當(dāng)然，這只是我的幻想，和主人公一樣，只是一場夢而已，唉，最后一句話怎么和我想的一模一樣?：“王葆啊，往后可別再做這一號的夢了!要做，就得做一點(diǎn)兒別的.夢。誒呀，怎么這么巧呢!

書，可謂是知識的源泉哇!

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記【篇8】

你知道寶葫蘆嗎?就是你想要什么就有什么的寶貝。而《寶葫蘆的秘密》中的王葆從小就聽奶奶講過寶葫蘆的故事，后來他做夢卻夢到了自己釣上寶葫蘆，過上了自己想要什么就是什么的快樂生活。

但是好景不長，這種想什么來什么的生活也給王葆帶來了麻煩。如;王葆釣魚，寶葫蘆幫他弄來了一桶魚，卻弄來了幾條金魚，這還把鄭小登和老大姐吵架。王葆考試不會，想要寶葫蘆給出答案，結(jié)果寶葫蘆把別人的卷子拿來，被老師訓(xùn)了一頓，一氣之下把寶葫蘆扔到河里。

從王葆的故亊中，我們學(xué)到了兩點(diǎn)，首先，我們要誠實(shí)，王葆一開始就不誠實(shí)，把寶葫蘆做的事當(dāng)成自己做的，在我的生活中，也有類似的經(jīng)歷，有一次，同學(xué)請我到他家玩，我同意了，可是因為有補(bǔ)習(xí)班和作業(yè)，就沒有時間去，但是我往同學(xué)的角度來看，他一定很生氣，再也不會跟我玩了，那生活多沒有意思。我告訴了媽媽，媽媽嚴(yán)厲地批評了我的行為，也為我的誠實(shí)感到開心，說知錯就改就是好孩子。第二天，我來到了同學(xué)家，和同學(xué)講了原因，又道歉了，終于原諒我。雖然他還是生著悶氣，但是我們還是好朋友。

其次，自己的事情自己做，不能過于依賴別人。因為王葆依賴寶葫蘆，結(jié)果什么都沒有做好，后來被人發(fā)現(xiàn)，他逃出了學(xué)校。八歲的時候，冬天，我的媽媽正給我穿衣服，她一邊幫我穿一邊和我說;冬天的衣服太厚了啥。夏天的衣服少一點(diǎn)，你要自己穿呀!我大叫一聲，我不要，我不要，媽媽說;不要也得自己穿!就這樣定啦。夏天一到，媽媽說;我們的約定到了，自己穿吧!我的記性比誰都不姑，迷迷糊糊就答應(yīng)了，第二個早晨，我依然說;媽媽快來幫我穿衣服!媽媽說;;不行，你昨天晚上才答應(yīng)的事怎么可以不算數(shù)啊!吱!好吧!我哀嘆道。我就把衣服拿過來，仿照媽媽每次給我穿衣服，先穿上衣再穿褲，一會兒就完成了。

我們應(yīng)該記住王葆的教訓(xùn)，要誠實(shí)，自己的事情自己做才行，不可以依賴別人。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記【篇9】

你們知道什么是寶葫蘆嗎?是一種你想要什么它就給你什么的寶貝!

《寶葫蘆的秘密》改編自中國著名兒童文學(xué)作家張?zhí)煲淼耐髌贰?/p>

主人公王葆是一名希望不勞而獲的小男孩，他的奶奶從小就給他講寶葫蘆的故事!所以有一次他做夢就夢到他去釣魚，意外釣到了失傳已久的寶葫蘆，又陰差陽錯當(dāng)了寶葫蘆的主人，也和寶葫蘆約定拉勾不告訴別人寶葫蘆的存在的秘密。寶葫蘆告訴王葆，他想要什么它都能夠滿足他的愿望。說什么它就做什么!于是寶葫蘆開始幫他做事，削鉛筆、什么整理書包。收拾房間，剪指甲…

在一次象棋比賽中，由于，寶葫蘆聽見小主人說我要"吃車"然后"吃象"，就把棋子真的讓他吃了，這還不算除此以外把圖書館里的書"變"到了王葆的書包里，有趣的事還多著呢!在玩具店，王葆說他所有的玩具都喜歡，于是葫蘆就來了一次驚天動地的"玩具總動員"，所有的玩具都跑到他的家里……王葆讓他把自己變進(jìn)電影院，卻被變進(jìn)電影里所有的一切倒像是葫蘆在幫倒忙!讓王葆受同學(xué)嘲笑，有一次數(shù)學(xué)考試王葆再次讓葫蘆幫忙作弊，結(jié)果寶葫蘆抄人家答案把別人的名字都給"搬"上了王葆的卷子。讓在場所有同學(xué)和老師批評，一氣之下王葆把寶葫蘆扔回了小河里。這些事也讓王葆懂了不勞而獲是不可能的，他決定靠自己的努力準(zhǔn)備參加學(xué)校參加的游泳比賽，于是他開始每天堅持努力的鍛煉，在游泳比賽中，王葆代表學(xué)校參加比賽，在學(xué)校明顯落后的情況下王葆上場立刻返超，讓學(xué)校贏得了這次比賽。當(dāng)他知道這個成果是他自己的努力成果時他終于明白了。天上不會掉餡餅，靠自己的努力才能成功。

看了這部電影，可愛的寶葫蘆給我留下了很深刻的印象，陳佩斯叔叔的配音詼諧幽默!

影片更是教育了我們，世界上沒有不勞而獲的事，所有的事都只有付出才有結(jié)果!什么事情都要靠努力才能做好，依靠別人取得的成績不是屬于自己的，自己取得的成績才是真正屬于自己的。世界上并沒有笨孩子，只有懶孩子。懶孩子都要像王葆一樣刻苦努力，就一樣能成為一個好學(xué)生。這就使我想起了電影中的兩句話：王葆的老師經(jīng)常說的是"天下沒有掉餡餅的`事，只能靠自己努力。"王葆爸爸也說過："不要把自己的小心眼用到干壞事上去，如果用來學(xué)習(xí)的話，那么學(xué)習(xí)一定會好的。"這兩句話希望所有的同學(xué)們都要記在心里，做一個勤奮刻苦的好學(xué)生。

雖然寶葫蘆有無窮的魔法，但它沒有自己的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本沒理解做這件事的真正的目的。而人就不同了，他有大腦，會思考，人其實(shí)也有"魔法"，那就是他的潛能。只不過有的人沒有把自己的潛能發(fā)揮出來，只有把自己所有的潛能充分的發(fā)揮出來，這樣才會做的更棒!

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記【篇10】

有一天，我遇見了一位老人，他慢慢的對我說：孩子你可以給我一杯水嗎？我看了一眼老人，于是我便給了他一杯水。

這位老爺爺：說謝謝你，我給你一個葫蘆吧！我再三推讓，最后還是拿上了葫蘆，我回到家以后心里嘀咕，想。一個破葫蘆能干什么呢？這老頭真怪，一個破葫蘆能干什么呢？

我剛想睡覺，突然看見寶葫蘆發(fā)出了耀眼的光芒，我走了過去想看看發(fā)生了什么，一靠近寶葫蘆開口說話了，主人，我能實(shí)現(xiàn)你一個愿望！，我說：真的嗎？那我想要一盤水蜜桃。它面前馬上出現(xiàn)了一盤香噴噴，水靈靈的水蜜桃。

我三下五除二地吃完了水蜜桃，心想我還要漢堡、手機(jī)、可樂和薯條?？墒俏肄D(zhuǎn)念一想，那位老人給我這個寶葫蘆是因為我樂于助人，我現(xiàn)在有了寶葫蘆更應(yīng)該幫助別人。

于是我便用寶葫蘆給瞎子明亮的眼睛，給聾子優(yōu)秀的聽力。給沒有食物的孩子豐富可口的飯菜，給山區(qū)的孩子，優(yōu)秀的教師和有趣的課本。

我要是有一個寶葫蘆，我會讓所有貧困的人民過上好日子。

讀書破萬卷下筆如有神，以上就是虎知道為大家?guī)淼?篇《《寶葫蘆的秘密》讀書筆記》，希望對您有一些參考價值。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記【篇11】

自從我買了《寶葫蘆的秘密》一書后，就對它真是如癡如醉，非常著迷，手不離書仔細(xì)讀著，仿佛寶葫蘆就在眼前。

《寶葫蘆的秘密》，講的是一個叫王葆的小學(xué)生，他喜歡吃零食、愛幻想，經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。在一次偶然的機(jī)會里，他得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大，他幫王葆做作業(yè)、做模型，總之王葆想什么，喜歡什么它就會把東西變到王葆家里手里。當(dāng)看到這些時，我可真羨慕王葆，多么希望自己也能有這么一個神通廣大的葫蘆，那么我不也想要什么就有什么了。

再往后看，世界上沒有不勞而獲的餡餅，接二連三的麻煩讓王葆也陷入痛苦的深淵，王寶明白了，著不勞而獲得到的東西和事物是不開心的，必須通過自己的努力才能取得成功，才是幸福的。他就勤學(xué)苦練，準(zhǔn)備靠自己的汗水換來實(shí)力。王葆第一次通過自己的努力拿到了游泳冠軍，他知道了什么才是真正的開心幸福。

讓我想到自己曾發(fā)生的一件事，有一次媽媽上班讓我收拾屋子，結(jié)果奶奶心疼我?guī)臀掖驋咝l(wèi)生還說是我做的，媽媽回來后一再的表揚(yáng)我，夸我長大了，讓我感到面紅耳赤，無地自容，不勞而獲的成果讓我無法接受。

看完這本書，我懂得了不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦，也知道了投機(jī)取巧而不付出自己的努力是不會成功的，一定要通過自己的努力到勞動的果實(shí)。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記【篇12】

在暑假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。

《寶葫蘆的秘密》這本書的作者是張?zhí)煲?，故事中的主人公名叫王葆，和我們一樣也是小學(xué)生。他好吃零食又愛幻想，奶奶經(jīng)常給他講關(guān)于寶葫蘆的故事，可以不費(fèi)事不操心地獲得一切，這讓王葆非常渴望得到寶葫蘆。

一天，王葆在釣魚時偶遇傳說中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆，他欣喜若狂，想要什么寶葫蘆都能滿足他。王葆很快樂。但是自從他有了寶葫蘆，也多了不少麻煩和苦惱。有一次考數(shù)學(xué)時，他望著考卷發(fā)愣，他想:我要是能知道答案那該多好呀!寶葫蘆知道了他的想法后，立即把考卷在王葆不知不覺中和前面的同學(xué)互相對換，此事被監(jiān)考老師當(dāng)場發(fā)現(xiàn)，使他羞得無地自容。讀到這里我發(fā)現(xiàn)擁有寶葫蘆既有利也有弊，得到的越輕松失去的也越多。反之，得到的越困難，越值得珍惜!

書中讓我印象最深的是結(jié)果。結(jié)果王葆其實(shí)是做了一場夢，在夢的結(jié)尾王葆舍棄寶葫蘆帶給自己的利益，向?qū)W接老師講述了自己得到寶葫蘆的經(jīng)過，并將寶葫蘆帶給自己的東西物歸原主。夢里的故事告訴他不能不勞而獲，天上不會掉下餡餅。奶奶經(jīng)常告訴我：種瓜得瓜，種豆得豆，只有付出，才有收獲!就和奶奶在炎熱的夏天，仍然去菜地辛勤勞作一樣，正因為有奶奶的付出，我們?nèi)也懦缘矫牢兜木G色蔬菜。

讀了這本書讓我明白了只有真正愿意付出汗水和努力的人才會獲得成功。

《寶葫蘆秘密》讀書筆記600字

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“寶葫蘆秘密讀書筆記”。

書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書很重要，讀一本好書更重要，而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。我們觀看了作品，相信您對于作品在內(nèi)心中會有獨(dú)特的體驗，這時候，我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟，優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點(diǎn)呢？下面是我們精心收集整理，為你帶來的《寶葫蘆秘密》讀書筆記，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

《寶葫蘆秘密》讀書筆記 篇1

這個假期中，我讀了一本書，名叫《寶葫蘆的秘密》,這本書讓我有了無盡的感想，下面我就與大家一起分享，我在書中所得到的知識與道理吧！

本文講述了一個叫做王寶的學(xué)生在一次釣魚時釣上來了一個寶葫蘆。與此就發(fā)生了，王寶與寶葫蘆的奇妙故事，寶葫蘆也逐漸成為了王寶的依賴。

故事中印象最深的就是考試那一次王寶在考試時一道題都不會，看，馬上就要收試卷了，心里十分著急，最后寶葫蘆施法把旁邊學(xué)習(xí)特別好的那位女生的試卷復(fù)制到了王寶的試卷上可沒想到連名字也給復(fù)制上了。老師十分生氣，后來把王寶的卷子打了零分兒。

我也想要一個寶葫蘆，可是從另一個方面看這個寶葫蘆，一點(diǎn)兒都不好。只會幫人偷答案，偷東西沒有一點(diǎn)好處，一個知心的朋友都沒有，只是一個小偷，沒有一個人喜歡從寶葫蘆的秘密，這個故事里，我明白了，天上并沒有白白掉餡餅的事兒，我們不能有不切實(shí)際的幻想要腳踏實(shí)地，實(shí)事求是，我們必須用自己的努力與付出去實(shí)現(xiàn)夢想，實(shí)現(xiàn)愿望。

《寶葫蘆秘密》讀書筆記 篇2

在假期里，老師讓我們讀了一本《寶葫蘆的秘密》這本書，這本書使我印象深刻。

從前有個叫王葆的小男孩，去湖邊釣魚，結(jié)果釣到了一個寶葫蘆，他把寶葫蘆帶回了家，寶葫蘆幫他實(shí)現(xiàn)了很多的愿望，最后事情被一一的揭穿出來，他知錯就改，做什么事情再也不需要寶葫蘆了，寶葫蘆呢？因為它知道不應(yīng)不分是非的幫助王葆。

書中的小主人公——王葆是幸福又可憐的，他靠寶葫蘆過上了不勞而獲的“幸福生活”，但在這“幸福”的生活里，他也失去了很多……，記得有一次王葆經(jīng)歷了一堂數(shù)學(xué)測試，王葆已經(jīng)和寶葫蘆分不開了，他需要這些題目的答案，教室里靜靜的，可是氣氛緊張極了，待到大家接二連三的交卷之時，王葆面前的大白紙一下字滿是一些鉛筆字，原來是寶葫蘆偷到了答案，不偷不知道，一偷嚇一跳！這不，怪事來了——蘇鳴鳳已經(jīng)答好的試卷題悠的一下不見了，可就在這時，老師偶然瞥到了王葆的卷子，原來寶葫蘆偷的是蘇鳴鳳的答卷，卷子前后字跡都不一樣，結(jié)果，王葆又一次失去了老師的信任。

再看看咱們自己，每次需要買什么東西，都讓自己的爸爸媽媽去買，自己卻在家里等著，自己不出去買，而是在家里等著父母給你買你需要的東西。記得有一次，老師讓我們每一個人，都要買一個練習(xí)本，我不想出去買，就讓媽媽幫我去買，可是媽媽買回來之后我還不滿意，大吵大鬧地讓媽媽去換，我說不是這樣的本子，說媽媽買錯了，還對媽媽大聲說話，可是媽媽卻沒有說我一聲。

還記得有一次，我的試卷發(fā)了下來，我不想抄題，就讓媽媽幫我抄，這原本就是我自己的事情，卻讓媽媽幫我完成。

讀完這本書，我懂得了許多的道理：無論做什么事情都要靠自己努力才能做好，不能老依賴與任何人，不然的話自己什么也學(xué)不會。

《寶葫蘆秘密》讀書筆記 篇3

今天中午，我們排著隊去階梯教室看電影，電影的名字是《寶葫蘆的秘密》，開始，同學(xué)們都十分奇怪，什么寶葫蘆？寶葫蘆又什么秘密？

電影講述了一個叫王保的小男孩，他十分聰明，但就是十分懶惰，腦子里總想著有一只神奇的寶葫蘆，那葫蘆幫自己做事情，讓大人稱贊他，終于有一天，他在池塘邊釣魚時，釣到了一只神奇的寶葫蘆，寶葫蘆幫他寫作業(yè)，幫他剪指甲，幫他做手工，甚至叫他起床，總之是什么都干，其能干不亞于一個家庭主婦。當(dāng)然了，人的欲望有好有壞，但寶葫蘆分不清好壞，所以，寶葫蘆也會讓王保在同學(xué)面前出丑，有一次，王保來到玩具店，東摸摸、西看看，寶葫蘆問他喜歡什么，他信口說全喜歡，寶葫蘆當(dāng)真了，把玩具店的玩具全給要下了，一路像警衛(wèi)似的護(hù)送王保到家，直到王保老爸回家，王保才命令寶葫蘆將所有玩具送回玩具店；在一次測驗時，王保做不出題目，便讓寶葫蘆幫忙，沒想到把同學(xué)蘇鳴鳳的名字都給換了過來，老師一看就知道是怎么回事了，批評可王保。受了這個教訓(xùn)后，王保決定丟掉寶葫蘆，自己的事情自己做，闖出自己的天地。通過努力，他終于在游泳比賽中取的了成功，贏的了冠軍。

看完這部電影，我思緒萬千，是啊，只有自己的事情自己做，認(rèn)真去做，這樣，事情才能成功！

記得有一次，數(shù)學(xué)老師把一張試卷發(fā)給我們做，要求我們謝絕別人的指教，這怎么辦？我靈機(jī)一動，爸媽不肯教，對！就找老哥教，哥哥最疼我，果然一口答應(yīng)了我的要求，這次的作業(yè)前所未有的順利，我好得意！可是沒想到天有不測風(fēng)云，這事正好被來我家玩的同學(xué)看在眼里。星期一我得了個好成績，老師驚異我的一鳴驚人，開始盤問我，這時那位同學(xué)揭發(fā)了我，老師怒火中燒，“大餅油條”變成了大鴨蛋，我的臉“唰——”地一下紅了，眼淚奪眶而出，我暗暗下了決心：我就不信自己是沒出息的人，從今以后我自己的事情自己做，不信我會不成功。

以后的日子里，我上課認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真做，不會做的自己苦思冥想，實(shí)在做不出再去請教別人。

又迎來了一次考試，我認(rèn)真計算，讀題時劃出重要的內(nèi)容，工夫不負(fù)有心人，我得了實(shí)實(shí)在在的“大餅油條”，這可完全是靠我自己努力得來的分?jǐn)?shù)，我激動極了，“自己的事情自己做”，這已經(jīng)成了我的座右銘。

只有自己的事情自己做，自己認(rèn)真去做，才能做好每一件事。朋友們，行動起來吧！你也可以成為牛頓、愛因斯坦、莫扎特這樣的天才！

《寶葫蘆秘密》讀書筆記 篇4

在六年級的寒假，我讀了一本有趣的書《寶葫蘆的秘密》。

小學(xué)生王葆，好吃零食，又愛幻想，希望自己也能得到一個像寶葫蘆一樣的寶貝，可以不費(fèi)事不操心地獲得一切。一天，他的愿望終于實(shí)現(xiàn)。王葆有了寶葫蘆，不但沒有得到幸福和歡樂，反而增添了不少麻煩和苦惱。他逐漸認(rèn)識到寶葫蘆不是好東西，便主動向同學(xué)們揭露了寶葫蘆的秘密，并毅然表示與這個”寶貝“決絕。他使勁地把寶葫蘆一扔，轟然一響，寶葫蘆炸成了碎片。

王葆好學(xué)習(xí)，總想著不勞而獲。有了這個寶貝，王葆習(xí)成績突飛猛進(jìn)?？墒?，寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話。象棋比賽中，王葆吃軍”“吃馬”寶葫蘆就真的讓他把棋子吃了。在玩具店里，王葆有的玩具他都喜歡，寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家里，王葆把自己變進(jìn)電影院，卻被變進(jìn)電影院……數(shù)學(xué)考試時，寶葫蘆幫王堡作弊，結(jié)果把別人的名字都給“搬”了王堡的試卷上。

其實(shí)在生活中我葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個三頭六臂的機(jī)器人，幫我寫作業(yè)，幫我穿衣服，幫我收拾書包等等，舒服??！有時候，我的題做錯了，想偷懶就不管錯在哪里，直接問媽媽：“哪里錯了？”媽媽總是回答我：“自己好好看看?！蔽揖筒坏貌蛔约赫J(rèn)真地檢查演算，最后總能查出錯在哪里，這樣一來到鍛煉了我的檢查能力。學(xué)會了檢查可是個好事情，每次考試都能查出錯誤來，這樣考試就有好成績啦。

寶葫蘆雖然無所不能，但它始終不是萬能的。我們都要像王葆一樣刻苦努力，就一樣能成為一個勤奮刻苦的好學(xué)生。

《寶葫蘆秘密》讀書筆記 篇5

每個孩子都有自己的“寶葫蘆”，今天我就向大家講一個關(guān)于主人公王葆有寶葫蘆的故事。

講的是王葆在河邊釣魚，魚沒釣著，結(jié)果釣到了一個寶葫蘆，這寶葫蘆可好了，只要王葆想什么寶葫蘆都知道，如王葆想吃蘋果、花生、糖，寶葫蘆就會變出蘋果、花生、糖來，只要知道王葆想要什么，它就變什么。王葆還讓寶葫蘆把蘇鳴風(fēng)卷子上的答案轉(zhuǎn)到自己的卷子上這都讓老師大吃一驚，以為他對學(xué)習(xí)努力了不少。還有一次他在游泳課上，王葆讓寶葫蘆變成螺旋槳，蒙騙了游泳課。王葆覺得寶葫蘆只聽主人的吩咐，成天到晚忙東忙西，分不清是做的好事還是壞事，只顧著幫主人做事，所以在比賽的那一天王葆把寶葫蘆仍在一邊，用自己的實(shí)力去參加比賽，拿到了獎牌。

讀了這本書讓我知道了不要總是依靠別人，要用自己的實(shí)力來做事情，這樣才會做成事情，長大以后就一定會有大成就的。讀了以后讓我身臨其境。這本《寶葫蘆的秘密》我相信只要不泄氣，繼續(xù)努力就一定會成功的。

《寶葫蘆秘密》讀書筆記 篇6

王葆在河里撈到了一個寶葫蘆，寶葫蘆專心專意的來為王葆服務(wù)，他非常高興，趕忙把寶葫蘆撈上來。王葆想試試寶葫蘆的神奇，左思右想后，決定讓它變一小桶魚出來，結(jié)果桶里紋風(fēng)不動，什么也沒變出來，最后王葆很生氣，把寶葫蘆一扔，還狠狠地踢了一腳，氣呼呼地回家了。

寶葫蘆把王葆叫住了，對王葆說：“如果保守秘密就能讓王葆做自己的主人?！蓖踺岽饝?yīng)了。就這樣王葆做了寶葫蘆主人，他心里想著今后自己無論什么事情都能辦到了，寶葫蘆還真聽從王葆的命令，變出了一小桶各色各樣的魚來。寶葫蘆立誓要為王葆謀利益，處處替王葆打算，做王葆的忠仆。王葆高興極了，又是打滾又是翻筋斗，恨不得告訴所有人，還夢想著將來準(zhǔn)有成就，不是當(dāng)英雄就是當(dāng)模范。

天漸漸黑了，王葆也感覺到餓了，這時候王葆想吃點(diǎn)東西，寶葫蘆一樣樣都給變出來了。

我感覺王葆做的不對，因為做人不能不勞而獲，只有靠自己的付出，才能得到應(yīng)有的回報。

《寶葫蘆秘密》讀書筆記 篇7

放假那天，媽媽從學(xué)校買來一本《寶葫蘆的秘密》，我一口氣就把它讀完了。

故事中的王葆，是個不愛動腦筋不愿費(fèi)力氣的孩子。寶葫蘆在王葆心中是一種能帶給他幸福的寶貝，他多么想要一個寶葫蘆呀!一天晚上，他夢見到河邊去釣魚，魚雖然沒釣著，卻釣上一個寶葫蘆，從此便“要什么有什么，想什么來什么?！笨墒?，這不但沒幫他的忙，反而使它出盡了丑，還給別人添了不少麻煩。

比如，他剛想要一個飛機(jī)模型，飛機(jī)模型就會落到他的書桌上;想要輛自行車，還沒等王葆張口，寶葫蘆就幫他變出來;不會寫作業(yè)了，寶葫蘆能在眨眼間就幫他完成了……寶葫蘆雖然給他帶來了不少東西，但是這些并沒有使王葆得到快樂和幸福，因為許多人都以為那些東西是“偷”來的，給他帶來了很多麻煩。最后他終于下定決心把寶葫蘆扔掉，再也不要他了。

讀完這本書，我懂得了一個道理：世上沒有不勞而獲的東西，無論做什么事情都要靠自己的努力勞動來取得，珍惜勞動成果，這樣才有意義。千萬不要像王葆一樣光想著寶葫蘆。

《寶葫蘆秘密》讀書筆記 篇8

每個人都會有秘密，就連一只小葫蘆，也不忘有個秘密，那個秘密就是：它可不是一只普通的葫蘆……今天，我就帶領(lǐng)大家走進(jìn)它的秘密中。

這本書講的是一個小男孩，來到湖邊釣魚，意外地發(fā)現(xiàn)了這只神秘的葫蘆，并把它帶回了家。之后，葫蘆幫他實(shí)現(xiàn)了許多愿望，也給他帶來了許多煩惱。最后，小男孩從睡夢中醒來了。原來，他那是在做夢呀。

看完這本書的最后一章，我恍然大悟，喲!原來是這么回事!要是我也有一個什么愿望都可以實(shí)現(xiàn)的寶葫蘆，那該多好!我不禁遐想起來……不過，后來我又轉(zhuǎn)念一想，雖然什么都實(shí)現(xiàn)了，但那并不是靠自己的努力換來的，也不是自己做的，根本沒價值、沒意義，只有自己親身體驗過，才有做這件事情的意義。我覺得，做某些事都可以親身體驗一下，那樣會變得很有價值，而且，要多做力所能及的事情。我相信，一些不可能的事，通過我們自身的努力，就能夠變成可能的!

每個人都有秘密，我們要靠自己的努力，去獲得那甜甜的果實(shí)!

2025寶葫蘆的秘密讀書筆記十五篇

如果您正在尋找一篇好文章欄目小編推薦您閱讀一下“寶葫蘆的秘密讀書筆記”，讀一本書，我們的心中肯定是有一些感觸的。?寫讀后感是對自己的思考和分析能力的考察，怎樣的作品讀后感才算是優(yōu)秀的呢？讓我們一起領(lǐng)略閱讀的樂趣和精髓感受文字和思想的魅力！

寶葫蘆的秘密讀書筆記(篇1)

一分耕耘一分收獲，而收獲的快樂恰恰在于因為你感受過那段付出的艱辛過程，如果什么都能夠不勞而獲，感受到的便不再是幸福與快樂，而是煩惱與厭倦。今天小編給大家整理了寶葫蘆的秘密讀后感200字供大家參考，我們一起來看看吧!

寶葫蘆的秘密小學(xué)讀后感200字篇1這個寒假，我看了一本書，名叫《寶葫蘆的秘密》，這本書非常有趣，深深地吸引著我。書中的主人公是叫王葆的一個小男孩，他的奶奶經(jīng)常給他講關(guān)于寶葫蘆的故事，什么張三啊，李四啊，王葆因為有一天跟同學(xué)吵架了，就回到家躺在床上睡著了。王葆在一次次的事件后，王葆忽然發(fā)現(xiàn)自己失去了自理能力，一切都是寶葫蘆在做，最后他下定決心要離開寶葫蘆，自己去做好每一件事。我看完這本書，覺得非常神奇，因為我也想要一個寶葫蘆，能幫我洗衣服，做作業(yè)……等，可事實(shí)上是不可能的，因為這樣只會讓你越來越懶惰的，一點(diǎn)兒都不好，雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法，但他沒有自己的想法，別人叫他做什么他就做什么，根本不理解這件事的目的，其實(shí)人身上也有魔法，那就是潛能，只是有些人不去挖掘它而已。這個故事讓我明白了：世界上是根本沒有天上掉餡餅的事情，也沒有不勞而獲的事情，所有的成功都是要靠自己不懈努力爭取的，我們必須要腳踏實(shí)地，好好學(xué)習(xí)，將來才有好的結(jié)果。寶葫蘆的秘密小學(xué)讀后感200字篇2這個漫長的假期里，在老師的提議下，我們?nèi)喙沧x了一本書，名叫《寶葫蘆的秘密》。書中的故事生動有趣，我津津有味地讀了好幾遍。書里說的是一個叫王葆的小孩，渴望得到一個寶葫蘆，實(shí)現(xiàn)自己的愿望。有一次，王葆和蘇鳴鳳鬧翻了，他一怒之下退出了科學(xué)小組。去城外釣魚散心時意外地釣到了一個寶葫蘆，從此他不費(fèi)吹灰之力就能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。王葆一開始很高興，因為很輕松地就能實(shí)現(xiàn)自己的愿望?？墒呛髞砭桶l(fā)現(xiàn)了：自己的思維和寶葫蘆的思維聯(lián)系不上。因為寶葫蘆根本不是真心為他服務(wù)，而只是練練本領(lǐng)。所以王葆不僅沒有得到好處，反而跟朋友越來越疏遠(yuǎn)了。王葆雖然想要寶葫蘆給他辦一些事，可是這也給他帶來了很大的麻煩：每天都鬼鬼祟祟的，生怕遇到熟人，反而壞朋友卻跟他親近了起來。怒火中燒的王葆向老師和同學(xué)們和盤托出了寶葫蘆的秘密后，才發(fā)現(xiàn)了是一場夢。這本書讓我明白了一個道理：不要總想著不勞而獲，天上不會掉餡餅。依賴別人實(shí)現(xiàn)愿望只會讓你養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣，那不是現(xiàn)實(shí)版的守株待兔嗎？只有用自己的雙手和汗水去播種希望的種子，才會開出最美的勞動之花，結(jié)出最甜的勤勞之果！寶葫蘆的秘密小學(xué)讀后感200字篇3假期里我讀了《寶葫蘆的秘密》，我覺得這本書特別有趣，講的是有一個叫王葆的學(xué)生和他的寶葫蘆之間發(fā)生的一連串奇妙的事情，故事里還有很多他的同學(xué)和朋友，有楊栓兒、姚俊、鄭小登、鄭小登的姐姐、楊叔叔，班主任劉先生。王葆在釣魚的時候，沒釣著一條魚，卻意外的釣上了一個會說話的葫蘆，這個葫蘆很神奇，王葆心里想的事它都知道，所以王葆叫它寶葫蘆。它給王葆帶來了許多許多快樂，他釣不到魚，寶葫蘆把王葆空空的桶里變出了紅金魚、黑金魚、花金魚和白金魚；寶葫蘆也給王葆帶來了許多許多麻煩，他數(shù)學(xué)考試，寶葫蘆幫他把答案直接變到了試卷上，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，別人都不相信他。后來，奶奶的一聲大叫：“王葆！該起床了！”??！原來是在做夢，這個世界上根本沒有寶葫蘆，除非是做夢。神奇的寶葫蘆幫王葆做事，王葆想什么有什么，不勞而獲，但是他有時候快樂，有時候苦惱，雖然寶葫蘆無所不能，但是我并不想得到它，因為那樣我也成了一個不勞而獲的人，只有自己的事情自己做，通過努力，收獲的才是最好的呢！寶葫蘆的秘密小學(xué)讀后感200字篇4我看了《寶葫蘆的秘密》這本書。這本書的主角是王葆。他非常想要一個寶葫蘆。有一次，他要去釣魚，后來碰上了寶葫蘆。寶葫蘆和他經(jīng)過一番對話后，成為了王葆的寶貝。不過，王葆只要幫它做一件小事情——保密。寶葫蘆就給他變許許多多的東西。寶葫蘆幫助他弄到了一群魚，還變出許多好吃的零食、不用錢買就能到手的花、自行車、模型飛機(jī)……王葆很是快樂。但由于一次數(shù)學(xué)考試，王葆想寶葫蘆替他寫，就叫寶葫蘆幫他寫滿答案，寶葫蘆把他的卷子和蘇鳴鳳（坐在他前面）的卷子調(diào)換，讓老師覺得他在作弊。王葆很煩惱，到了學(xué)校外。他掏出寶葫蘆，氣得把它丟出草坪上，問他為什么要這樣做。寶葫蘆很簡單告訴他什么東西都是用雙手做出來的，比如數(shù)學(xué)作業(yè)，要雙手做出來，才能做完，不可能不勞而獲。王葆氣得決心把它給消滅掉。把它扔到水里，但又游了上來，用刀劈下去，可惜它是沒腦袋的，還活著，用火燒，燒不掉。王葆和它離開了，告訴了大家寶葫蘆的秘密。他醒來了，原來講了那么老半天，這是個夢呀！《寶葫蘆的秘密》告訴我一個道理，世上沒有不勞而獲的，天上也不會掉餡餅。只有自己雙手創(chuàng)造，才能創(chuàng)造幸福。寶葫蘆的秘密小學(xué)讀后感200字篇5《寶葫蘆的秘密》這本書的主人公是王葆。他從奶奶給他講的故事中知道了神奇的寶葫蘆，你想要什么好吃的和好玩的，寶葫蘆都能給變出來，不用操心、不費(fèi)事地獲得想要的一切。王葆羨慕極了，非?？释艿玫揭粋€那樣的寶貝。有一天，王葆做了一個夢，終于得到了他想要的那個寶葫蘆。寶葫蘆能知道他內(nèi)心在想什么，只要王保一想，寶葫蘆立馬就給變出來。王葆很興奮，想要告訴別人他的快樂卻又不能說，因為一說寶葫蘆就會消失。王葆只能什么都放在心里，只好對別人撒謊，這又令他壓力很大，也很煩惱。最后王葆發(fā)現(xiàn)自己的東西都是別人的，他告訴了大家真相，歸還了大家的東西，寶葫蘆也消失了，夢醒了，原來是虛驚一場。這個故事告訴我們，人不能不勞而獲。如果像王葆一樣坐享其成，會降低我們動手、動腦的能力，人就會變得太懶惰。比如，媽媽給我買了一箱樂高。一開始，我覺得樂高好難，想讓媽媽給我拼。媽媽說：“你自己動腦筋拼，好好想一想，多嘗試幾次?！庇谑俏艺J(rèn)真看著圖紙，開動腦筋，反反復(fù)復(fù)拼了幾次，樂高終于拼好了。在拼的過程中，我了解了樂高的結(jié)構(gòu)和變化規(guī)律，現(xiàn)在再難的樂高我都會拼了。我十分開心，體驗到了其中的樂趣，得到了成功的喜悅。寶葫蘆的秘密小學(xué)讀后感200字篇6暑假期間，我讀了一本讓我受益匪淺的書，書名叫《寶葫蘆的秘密》，它的作者是尊敬的張?zhí)煲頎敔?。這本書的主人公是王葆，它講了有一次，同學(xué)約王葆去一個風(fēng)景很美的地方釣魚，王葆答應(yīng)了。到了魚塘，他們開始釣魚，沒過一會兒，同學(xué)就釣到了滿滿一桶魚，開開心心的回家了?？赏踺嵋粭l魚也沒釣到，他釣著釣著就在塘邊睡著了。醒來后，他發(fā)現(xiàn)自己釣到了一個寶葫蘆，寶葫蘆對王葆說：“只要你不把我的秘密說出來，我就滿足你所有的愿望?！蓖踺岱浅８吲d的答應(yīng)了。從此以后，他做任何事情都不努力，他想要什么，就問寶葫蘆要，成為了一個不勞而獲的人。王葆想吃糖葫蘆，寶葫蘆就把糖果店里的糖葫蘆拿給他。有一次考試，寶葫蘆把蘇鳴鳳的試卷拿給他抄，結(jié)果他連名字也寫成了蘇鳴鳳。后來王葆知道寶葫蘆的東西都是偷來的，就把秘密告訴了同學(xué)們。寶葫蘆消失了，他也從睡夢中醒了過來，繼續(xù)過上了平凡的生活。讀了這本書，讓我明白了一個道理，那就是：做事不能不勞而獲，任何偷來的東西都不會長久，我決定在以后的學(xué)習(xí)和生活中，要踏踏實(shí)實(shí)、一步一個腳印地做事，成為一名對社會有用的人。寶葫蘆的秘密小學(xué)讀后感200字篇7最近，我在讀一本書叫《寶葫蘆的秘密》。讀完這本書，我有一個很大的感悟：不管做什么都要靠自己的能力。只有用自己雙手創(chuàng)造出來的東西，才是屬于自己的。這本書主要是寫了王葆在一次釣魚中偶然釣起了一個大寶貝———寶葫蘆。這個寶貝什么都可以變出來，無論是吃的、喝的、穿的、玩的、應(yīng)有盡有。王葆十分高興，可是就因為只要他腦子里一想到的東西寶葫蘆馬上就能變出來，所以讓王葆無事可做了。他家里多了許多怪東西。當(dāng)別人問東西是哪里來的時候，他就撒謊說是幫別人寄存的。當(dāng)他看電影時發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆變來的東西都是偷來的，就十分生氣，一氣之下把寶葫蘆的秘密告訴了大家，讓寶葫蘆沒有用了，于是把寶葫蘆扔了。這個故事十分意味深長，習(xí)慣了“衣來伸手，飯來張口”的人，每天只想不勞而獲，生活就沒有了意義。有一句古話說的好：“含淚播種的人，定能含笑收獲”。所以我要用自己的勞動取來的東西才有意義。不去偷不去搶，要用自己的實(shí)力去解決問題為社會做貢獻(xiàn)。寶葫蘆的秘密小學(xué)讀后感200字篇8寶葫蘆在我心中是一個萬能的寶貝，它能帶給我幸福。我多么想要一個寶葫蘆，有了它同學(xué)們可以對我刮目相看，老師會對我豎起大拇指，鄰居也會對我贊不絕口。可是一次數(shù)學(xué)考試，寶葫蘆卻害了它的主人。就這樣我有點(diǎn)討厭它了&&這本書主寫，一個叫王葆的小朋友經(jīng)常聽奶奶講起關(guān)于寶葫蘆的故事，慢慢的王葆著了迷，夢想著自己也能有一個寶葫蘆。一次，王葆居然釣到了那個讓他夢寐以求的寶葫蘆，這下他可算是高枕無憂了。他讓寶葫蘆幫他寫作業(yè)、做航模、考試&&王葆因此變得整天懶洋洋的，漸漸的十分依賴寶葫蘆，而且還學(xué)會了偷懶、說謊。一次數(shù)學(xué)考試，寶葫蘆使用魔法，把不僅蘇鳴鳳卷子上的答案轉(zhuǎn)到了王葆的卷子上，而且一并把蘇鳴鳳的名字轉(zhuǎn)到了王葆的卷子上。這下可好讓王葆受到了老師的嚴(yán)厲批評和同學(xué)們的嘲笑。不過這只是一場夢!透過這本書使我明白：人生就是一場比賽，沒有任何捷徑，如果你堅持到終點(diǎn)你就是贏家!同時也讓我懂得：一份耕耘，一份收獲。寶葫蘆的秘密小學(xué)讀后感200字篇9翻開《寶葫蘆的秘密》這本書，真是讓我大飽眼福。因為這本書的內(nèi)容既豐富又有趣。書里說的是一個叫王葆的孩子，他的奶奶總是和他說與萬能的寶葫蘆有關(guān)的故事，聽了這些故事王葆也想要一個寶葫蘆了。他吃飯、寫題目、種植物……時候都在想，我要是有了一個寶葫蘆，我的生活一定會變的多姿多彩。一天他偶然釣到了一個寶葫蘆，那個寶葫蘆給他變了很多金魚、零食、玩具等東西，從那之后他就變成了一個十足的“閑人”可是麻煩就像一個跟屁蟲一樣接二連三來到了，他出丑、尷尬有一次“考試換試卷”事件讓王葆心中的怒火燒了起來。他再也受不了寶葫蘆的自作主張就有了扔了它的想法。在生活中我們都希望有一個機(jī)器人幫我們寫作業(yè)、洗衣服、做家務(wù)，但是這樣我們的身體就會越來越懶惰，腦子越來越遲鈍。比如我的鞋帶散了，平時都是媽媽給我系鞋帶，而我不會就摔了一跤。因此我就無法掌握自己的生活了。雖然這本書講的是一個夢，但是它告訴我們自己的事情要自己做，不可以做一個不勞而獲的人。寶葫蘆的秘密小學(xué)讀后感200字篇10今天看了《寶葫蘆的秘密》，作者是張?zhí)煲?，是一本適合我們青少年閱讀的中國名著。它帶我們展開幻想的翅膀，進(jìn)入神奇的世界?！秾毢J的秘密》這本書講的是有一個叫王寶的孩子，他愛幻想，聽奶奶講故事。奶奶總是給他講寶葫蘆的故事。當(dāng)他和同學(xué)吵架時，他希望得到葫蘆。在一次釣魚旅行中，我幸運(yùn)地釣到了一個寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模特、看電影他漸漸把葫蘆當(dāng)成了一種依賴。放學(xué)后，王寶去河邊釣魚。他沒釣到魚，就請寶葫蘆幫他出一桶魚。這時，鄭小登剛好到了，王寶說抓到了這些魚。結(jié)果他的臉變熱了，因為是魔法創(chuàng)造的。但是，寶葫蘆會不分青紅皂白的幫他。在一次數(shù)學(xué)考試中，寶葫蘆不僅把蘇明峰的答案轉(zhuǎn)到了王寶的試卷上，還把蘇明峰的名字轉(zhuǎn)到了王寶的試卷上，這導(dǎo)致了王寶被老師罵。在未來的日子里，王寶會發(fā)現(xiàn)，寶葫蘆只會幫他盲目實(shí)現(xiàn)愿望。在一次游泳錦標(biāo)賽中，他最終決定放棄葫蘆，靠自己贏得游泳冠軍。從《寶葫蘆的秘密》這個故事中，我明白了天上沒有餡餅。我們不能有不切實(shí)際的幻想。一定要腳踏實(shí)地，實(shí)事求是。我們必須用自己的努力來實(shí)現(xiàn)我們的夢想和愿望。

寶葫蘆的秘密讀書筆記(篇2)

暑假作文：《寶葫蘆的秘密》讀后感

《寶葫蘆的秘密》讀后感

我買了《寶葫蘆的秘密》之后，就對它愛不釋手，連走著路都看。這個故事的主人公是王葆，講的是王葆和寶葫蘆的關(guān)系。

王葆很懂事，很聽話，但他不喜歡動腦筋。他喜歡聽故事，總是幻想自己有一個寶藏葫蘆。奇怪的事情發(fā)生了，有一天，王葆到河邊去釣魚，沒想到卻撿到了一個寶葫蘆，王葆有了寶葫蘆之后，干什么事都靠它，不勞而獲。

比如：吃什么，用什么，玩什么，直接讓寶葫蘆換。還有王葆跟姚俊下象棋，王葆為了讓自己贏，就說一定要吃掉他那個“馬”！

沒想到，姚俊的馬飛進(jìn)了他的嘴里。數(shù)學(xué)考試的時候，王葆眼前的空白卷突然一下寫滿了答案，王葆高興得不得了，可是，劉老師發(fā)現(xiàn)這是蘇鳴鳳的筆跡，狠狠地吵了他一頓。還有小珍她們來王葆家玩，問這叫什么花，那叫什么花，王葆都不知道，說第二天公布，沒想到寶葫蘆把花的名字全部插錯了。

就這樣，寶葫蘆給王葆帶來了一系列麻煩，這讓他非?？鄲?。最后，王葆下定決心要把葫蘆扔掉。

看完了《寶葫蘆的秘密》，我明白了天上沒有掉餡餅的事，我們只有經(jīng)過不懈的努力，才能取得成功。我們應(yīng)該依靠勤勞的雙手創(chuàng)造財富。

寶葫蘆的秘密讀書筆記(篇3)

一分耕耘，一分收獲

——《寶葫蘆的秘密》讀后感

番禺區(qū)市橋左小學(xué)六年級一班朱云祥

在這個暑假中，我讀了好幾本書，但是我印象最深的一本書是《寶葫蘆的秘密》這本書，因為它讓感悟到了一個做人的道理——一分耕耘，一分收獲。

故事是這樣的：小學(xué)生王葆在一次釣魚中偶然釣到了寶葫蘆，他就“幸運(yùn)”的成為了寶葫蘆的主人，此后他想要什么就有什么，如他想要玩具，寶葫蘆就幫助他把所有玩具進(jìn)入了他的家，結(jié)果他的家成了玩具的天堂，自己被困在房間里，所有的觀眾捧腹大笑，我也笑得喘不過氣來?？梢?，人不能太貪。

還有一次，王葆將要考試，心想考個第一名，寶葫蘆就幫他偷了一個叫蘇鳴鳳的人的答案，壞事總要見天，雖然答案是偷到了，可是名字、字跡都還是蘇鳴鳳的。由于這樣，他漸漸脫離了群體，最后，劉老師找他長談了一次，他頓時醒悟，發(fā)奮圖強(qiáng)，取得了優(yōu)異的成績，重新成為同學(xué)們的好朋友。

故事雖然有趣，引人發(fā)笑，卻不失深刻寓意。它告訴我，做事要誠實(shí)守信，機(jī)會主義心態(tài)是成功的絆腳石。只有通過不懈的努力和自我完善，我們才能成功。

俗話說的好：“一分耕耘，一分收獲。”這是一條鐵規(guī)則。

很多人都擁有自己的夢想，但很多人卻都沒有實(shí)現(xiàn)，是因為他們沒有進(jìn)行讓夢想變成現(xiàn)實(shí)的努力，老是坐在那里等天上掉下來的餡餅。

總之，千言萬語匯成一句話：“世界上沒有不勞而獲得東西，天上掉下的餡餅往往隱藏著對人不利的東西。我們相信，只要我們用自己勤勞的雙手和充滿智慧的頭腦去創(chuàng)造，我們的寶貝葫蘆一定會發(fā)光，產(chǎn)生神奇的效果！

寶葫蘆的秘密讀書筆記(篇4)

最近我看了一本書，名叫《寶葫蘆的秘密》。我剛開始讀這本書時，認(rèn)為寶葫蘆是一個不可多得的寶貝，我覺得要是我也有個這樣的寶葫蘆該多好哇！可是當(dāng)我讀完這一整本書時，寶葫蘆在我心中的形象真可謂是一落千丈。

故事的主人公是一個名叫王葆的孩子，他很喜歡聽奶奶講關(guān)于寶葫蘆的故事，十分渴望自己也有一個神奇的寶葫蘆。一天，他去釣魚，出乎意料的釣上了一個寶葫蘆，這個寶葫蘆可以幫他實(shí)現(xiàn)所有的愿望！想要什么就有什么，想要玩的就有好玩兒的，想要吃的就有好吃的。寶葫蘆為王葆變出了許多名貴的花草，變出了許多可愛的金魚，變出了嶄新的自行車、陶瓷娃娃、和許多獎?wù)隆㈠\旗、還有花不完的錢。此外，寶葫蘆還為王葆寫作業(yè)、做飛機(jī)模型、做電磁起重機(jī)……王葆覺得自己過上了十分幸福的生活，比普通人幸福多了，自己是一個擁有特殊幸福的人。

然而，事情并沒有那么簡單。一次，同學(xué)們都想借《科學(xué)畫報》這本書，寶葫蘆就把這本書悄悄地塞進(jìn)了王葆的書包里。王葆十分緊張，因此造成了一件接一件的麻煩；王寶和同學(xué)們下象棋時，心里想著把“馬”這顆棋給吃了，寶葫蘆就立刻把“馬”塞進(jìn)了王葆的嘴里，使王葆覺得特別不舒服；王葆和同學(xué)們打撲克牌時，他們的好牌都被寶葫蘆變到了王葆手里，讓同學(xué)們驚慌失措，不能繼續(xù)玩；數(shù)學(xué)考試時，卷子上的題王葆不會做，寶葫蘆便把蘇鳳明未寫名字的卷子給了他，讓他交了上去。數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)這卷子是蘇鳳鳴的，便問王保是怎么回事，因此他備受同學(xué)們的嘲笑和猜疑……

他傷心的離開了學(xué)校、離開了家，來到了遇見寶葫蘆的河邊，他問寶葫蘆之前給他的那些東西是怎么來的，從而得知寶葫蘆給他的一切東西都是偷來的。他經(jīng)過激烈的思想斗爭，決定把寶葫蘆扔掉，可寶葫蘆就是不肯走。他懊悔莫及，最后王葆向大家澄清了事實(shí)，這場夢也結(jié)束了。

這雖然只是一場夢，但卻說明了要想得到真正的幸福，要靠自己的雙手來創(chuàng)造。告訴我們不能要不勞而獲的東西，用自己的汗水與勞動換來的成果，才是最寶貴的。只有自己親身勞動過，才懂得成果的寶貴。文中的寶葫蘆雖然能為王葆變出各種各樣的東西，而且隨他心意，但這一切都是偷取的，是別人用汗水和勞動換來的。我們不能學(xué)習(xí)寶葫蘆偷竊的行為，要學(xué)習(xí)王葆知錯能改的良好品質(zhì)。

寶葫蘆的秘密讀書筆記(篇5)

看了王葆的奶奶講的關(guān)于張三、李四、王五、趙六等他們得到寶葫蘆的故事，我覺得這個寶葫蘆特別神奇！比如，張三想吃一個水蜜桃，寶葫蘆立刻就會變一盤水蜜桃；再比如，李四想要一只大花狗，寶葫蘆立刻就會變一只大花狗。如果我有一只神奇的寶葫蘆，就讓寶葫蘆把我變成艾莎女王，然后我就施展冰雪魔法變出雪寶，我就和安娜拉著雪寶的手，在美麗的城堡里面翩翩起舞。如果我有一只神奇的寶葫蘆，我還會讓寶葫蘆幫我完成讓人頭疼的作業(yè)、給我變上一萬個冰淇淋、數(shù)不清的書、數(shù)不清的高樓、數(shù)不清的貼紙、數(shù)不清的項鏈、數(shù)不清的戒指、數(shù)不清的珍珠、數(shù)不清的鉆石、數(shù)不清的寶石、數(shù)不清的華麗禮服，數(shù)不清的指甲油、數(shù)不清的宮殿、數(shù)不清的城堡、數(shù)不清的星空紙，數(shù)不清的頭飾、數(shù)不清的銀光筆、數(shù)不清的鉛筆、數(shù)不清的橡皮、數(shù)不清的娃娃、數(shù)不清的作業(yè)本、數(shù)不清的文具盒等等好多我太想擁有的東西。

啊！我真的太想擁有一個神奇的寶葫蘆。

寶葫蘆的秘密讀書筆記(篇6)

故事的主人公王葆意外獲得了一個寶葫蘆，這個寶葫蘆什么都可以變出來，可以為王葆做出一道很難的奧數(shù)題，可以為王葆變出好多好吃的零食，可以為王葆變出他不用動手就可以得到的飛機(jī)模型。王葆那時候很快樂。但是，寶葫蘆不分青紅皂白，之盲目服從，給王寶帶來了許多麻煩，最后王葆把這個害人的寶葫蘆給扔了。

這本書，使我陷入了沉思中，我以前也一直想有一個像寶葫蘆一樣的寶貝，因為這樣，我便可以想干什么就干什么了，這樣的誘惑的確很大，但是，這與誠實(shí)相比，哪個會更重要呢?現(xiàn)在再認(rèn)真的想想，誠實(shí)是用什么也換不回來的，可能一份抄來的一百分試卷會贏得老師和家長的獎勵，但這份榮譽(yù)，不是你自己的，也不會心安理得地接受獎勵。

這本書還是我明白了，世界上沒有天上掉餡餅的好事，只有你腳踏實(shí)地，一步一個腳印的走，才會有收獲。不要奢望別人會給你什么。一分耕耘，一分收獲，努力和結(jié)果是成正比例的，只有你付出了，才會有回報。

這本書，看起來簡單，其實(shí)里面蘊(yùn)含著許多人生真諦。

寶葫蘆的秘密讀書筆記(篇7)

這個假期我讀了一本很有意義的書——《寶葫蘆的秘密》。它讓我認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，不要生活在幻想中。

這本書的主人公叫：王葆，是一個天真活潑、富于幻想的少年。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時候，或在課余生活中遇到不順利的時候，就整天幻想有個寶葫蘆可以幫他完成一切他想完成的事情。有一天，他在湖邊釣魚，竟然不可思議地釣到了寶葫蘆。這下可把他美的不行了。

原本，王葆覺得有了寶葫蘆可以生活的很快樂，很輕松，可是現(xiàn)在的他卻變的更加不快樂了。原來，寶葫蘆它不是那么聽話。叫它變大，它閑累，變小，它又說浪費(fèi)。王葆想動手做一架飛機(jī)模型，寶葫蘆卻直接給變出一架，把王葆搞的哭笑不得。雖然在以后的日子里寶葫蘆給王葆幫了許多忙，但是也惹了很多的禍，讓他在老師和同學(xué)面前出了丑：比如他和同學(xué)下象棋， 他想把對方的馬吃掉， 那棋子就跑到嘴里去了;他和同學(xué)玩撲克牌， 剛拿起牌， 就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里去了;他不會做作業(yè)，寶葫蘆馬上幫他完成，甚至在考試的時候他做不出考題，它也會幫他變出一張和蘇鳴鳳答案一樣的卷子，他只要填上他的姓名，就可以了。但最后王葆發(fā)現(xiàn)，寶葫蘆給他的東西都是竊取別人的勞動成果，不是它自己變的。而且王葆覺得人要什么就有什么是不會給自己帶來幸福和快樂的，而是無聊和苦惱。最后，王葆下定決定把寶葫蘆仍了，一切要靠自己。

看完這本書，我不禁想到了自己也和王葆一樣有點(diǎn)懶惰，整天幻想有朵七色花、搖錢樹等?？赐暌院笪颐靼琢?，一切的美好事物都的靠自己勤勞的雙手。

最后，我想把這本書推薦給和我一樣大，一樣愛做白日夢的小朋友們。世界上并沒有笨孩子，只有懶孩子。懶孩子都要像王葆一樣刻苦努力，就一樣能成為一個好學(xué)生。天下沒有掉餡餅的事，一切只能靠自己努力才會有收獲。

寶葫蘆的秘密讀書筆記(篇8)

前兩天我讀了一本書，名字叫《寶葫蘆的秘密》，看完后，我感觸頗深。

這本書主要寫了有個叫王葆的小男孩，在一次釣魚中無意間得到了自己夢寐以求的寶葫蘆，可是過了一段時間，他發(fā)現(xiàn)自從得到寶葫蘆以后，他就閑的沒事干，而且寶葫蘆為他拿來的東西都是偷來的。王葆再也忍不住了，把這些事情告訴了同學(xué)們。可是到頭來這僅僅是一場夢。

這辛虧是一場夢。王葆一開始得到的寶葫蘆，并不知道那些東西都是寶葫蘆偷來的，還以為自己得到了天大的幸福，可是他卻發(fā)現(xiàn)自己變得無所事事，還得對奶奶和爸爸撒謊，心里像壓著千斤重的大石頭，對同學(xué)們也不敢說實(shí)話，還背負(fù)上了”小偷“的罪名，不敢說出心中的苦惱，而且最后他還知道了寶葫蘆給他變來的東西都是偷的，他沒想到巨大利益之前還有一個巨大的陷阱。

從這本書的故事中我想到了我的生活。以前我想要什么吃的、玩的、穿的，爸爸媽媽都給我買來，可是現(xiàn)在我干什么都提不起興趣，寫作業(yè)打不起精神，干家務(wù)懶洋洋的，這不正是王葆得到寶葫蘆后的感受嗎?這正說明一個人在優(yōu)越的環(huán)境里會變得懶惰，沒有斗志。

古人云：”禍兮福之所倚，福兮禍之所伏?！靶撂澾@只是一個夢，讓我們在這樣的夢中警醒，在生活中不要演繹這樣的夢，做一個正直、有理想、有奮斗的人。

寶葫蘆的秘密讀書筆記(篇9)

這幾天，我看了一本書，名字叫《寶葫蘆的秘密》這本書的主人公是：王葆 寶葫蘆。大家想知道這本書的有趣故事傳說嗎？我就為大家說一說吧！

這本說的作者是張?zhí)煲?，就是他?chuàng)作的這本書接下來，我就為大家說一說王葆吧！一個平凡的不能再平凡的一個小學(xué)生王葆，自從他聽了他奶奶講的寶葫蘆的故事傳說后，就夢寐以求的想要寶葫蘆，他就天天想著寶葫蘆，時時刻刻想著寶葫蘆，就連在夢里也想著寶葫蘆，星期日那一天，王葆直奔學(xué)校，到科學(xué)小組，科學(xué)小組有一個非常重要的工程，那就是做一個電磁鐵起重機(jī)，小組長蘇鳴鳳嘮叨著嘴說王葆這干的不行，那干的不行，王葆一時急了退出了科學(xué)小組，獨(dú)自跑到出城不遠(yuǎn)的河邊，沒事干，于是就拿起魚竿釣起了魚，正釣著呢，突然，從河里發(fā)出一種聲音，王葆聽了聽這個聲音是：b，ao，bǎo，h，u，hú，l，u，lú越聽越像寶葫蘆，接著，寶葫蘆直接跑上了岸，就說，讓王葆當(dāng)它的主人，王寶很吃驚，滿口答應(yīng)了，往后，王葆想要什么，就有什么，還有一次，王寶和他的同學(xué)在下象棋，王葆要“吃”對方的馬，寶葫蘆誤以為王葆要吃馬，所以，寶葫蘆一下子把馬放到王葆的'嘴里，突然不見了，王葆很擔(dān)心，到了家里，發(fā)現(xiàn)馬在抽屜里，王葆一下子高興極了，王葆讓寶葫蘆把“馬”歸還給同學(xué)，但寶葫蘆沒這個能力，王寶想盡辦法讓“馬”盡早到同學(xué)身邊······

過了差不多一個月，王葆才發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西全是偷來的，王葆氣沖沖的跑到出現(xiàn)寶葫蘆的河邊把它扔了進(jìn)去，可是它又出來了，王葆那刀劈它，他又恢復(fù)原形······王葆突然醒過來，說了大半天了，原來是個夢呀。

天上是不會掉餡餅的，我們的成功是要靠努力的，請大家不要整天做白日夢哦，那樣的話，你是永遠(yuǎn)不會成功的！

寶葫蘆的秘密讀書筆記(篇10)

暑假我在家里看了一本書--《寶葫蘆的秘密》。講的是一個叫王葆的小學(xué)生總想不費(fèi)力，就能把事情做到最好。一天，他碰見了一個寶葫蘆，這個寶葫蘆還會說話，葫蘆告訴王葆，它啥都能變出來，能滿足王葆的一切愿望。王葆很高興，就把寶葫蘆收藏了起來，做了寶葫蘆的主人。

書中有兩個情節(jié)，非常有趣又飽含教育意義，讓我印象深刻。

第一個情節(jié)是：要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試了，王葆很想考一百分，既讓爸爸媽媽高興，又能在同學(xué)們面前顯示一下。寶葫蘆就滿足她的心愿，把他們班里考了一百分的一個女同學(xué)的卷子變給了王褒，匆忙中，忘了把這個女同學(xué)的名字給變掉，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，王葆既受到老師的批評，又受到同學(xué)的嘲笑。他覺得很丟人，既感到羞辱，又很傷心。他很生寶葫蘆的氣。

第二個故事情節(jié)是：經(jīng)過數(shù)學(xué)考試事件后，王葆懂得了，要想做得比別人強(qiáng)，只能靠自己的努力。學(xué)校又要舉行游泳比賽了，王葆決心要通過自己的努力，取得好成績。于是，他每天早上練跑步，下午練游泳，為比賽做充分的準(zhǔn)備。比賽時，王葆班的游泳接力賽，前面三個選手，成績不好，導(dǎo)致他們班落到最后，王葆憑借自己的實(shí)力，奮力拼搏，終于沖到第一，爭得了冠軍。贏得了同學(xué)們的掌聲和贊美。也為班級爭得了榮譽(yù)。也為自己贏回了臉面。

通過這個書，我懂的了，如果想要把事情做成功，做到最好，一定要靠自己的努力去爭取，而不應(yīng)該去依靠他人或者投機(jī)取巧。世上沒有不勞而獲的好事情，凡事都只有有了付出，才會有收獲，只有努力了才可能有回報。

故事雖有趣，引人發(fā)笑，卻不失深刻寓意，告訴了我們：做事必須老老實(shí)實(shí)，投機(jī)取巧的心態(tài)是成功的絆腳石。只有努力不懈，自強(qiáng)不息，才能成功。如果想要實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望，一定要靠自己的努力去爭取，而不應(yīng)該去依靠他人或者投機(jī)取巧。世上沒有不勞而獲的好事情，凡事都只有有了付出，才會有收獲，只有努力了才可能有回報。

寶葫蘆的秘密讀書筆記(篇11)

昨日，我一口氣讀完了《寶葫蘆的隱秘》這本書，這本書用幾個非常一般的小故事使咱們理解了一個大道理。

故事的主人公王葆意外獲得了一個寶葫蘆，這個寶葫蘆什么都能夠變出來，可以為王葆做出一道很難的奧數(shù)題，可以為王葆變出很多好吃的零食，可以為王葆變出他不必著手就能夠得到的飛機(jī)模型。王葆那搗亂很高興。但是，寶葫蘆不分青紅皂白，之盲目服從，給王寶帶來了許多費(fèi)事，最終王葆把這個害人的寶葫蘆給扔了。

這本書，使我陷入了深思中，我欺負(fù)也一向想有一個像寶葫蘆相同的寶物，由于這樣，我便能夠想干什么就干什么了，這樣的引誘確實(shí)很大，但是，這與誠篤比較，哪個會更重要呢？現(xiàn)在再認(rèn)真的想想，誠篤是用什么也換不回來的，或許一份抄來的一百分試卷會贏得教師和家長的.獎賞，但這份榮譽(yù)，不是你自己的，也不會心安理得地承受獎賞。

這本書仍是我理解了，世界上沒有天上掉餡餅的功德，只要你兢兢業(yè)業(yè)，一步一個腳印的走，才會有收成。不要奢求他人會給你什么。一分耕耘，一分收成，盡力和結(jié)果是成正比例的，只要你付出了，才會有報答。

這本書，看起來簡略，其實(shí)里邊蘊(yùn)含著許多人生真理。

寶葫蘆的秘密讀書筆記(篇12)

今天是周末，我獨(dú)自在家趴在床上。忘乎所以地在讀一本書——《寶葫蘆的秘密》。窗外陽光明媚，點(diǎn)點(diǎn)陽光透過枝繁葉茂的大樹，點(diǎn)撒在我的手上和書上，我卻毫不在意，任憑這些調(diào)皮的金色小精靈在我書上跳著舞，和我一塊在書里遨游。

過了很長時間，我終于將這本小說讀完了。故事里講了王葆他意外得到了個寶貝——一個會說話，還能實(shí)現(xiàn)自己愿望的寶葫蘆。這個寶葫蘆幫助王葆獲得了許多許多”好東西“，比如那幾十盆非常名貴的花草，許多的錢，好多美味的食品，電磁起重器等等，讓王葆成了眾多人中的明星。后來王葆意識到這些東西都是寶葫蘆偷來的。這是因為有一次王葆班級考試，因為題太難了，王葆想不用大腦思考就可以知道考試答案。而寶葫蘆把王葆前桌的試卷”變“了過來，卻沒有發(fā)覺這卷子是前桌的，還以為是寶葫蘆自己將答案給變了出來，想都不想就交了，而王葆的前桌的卷子不翼而飛，在王葆交卷是，老師發(fā)現(xiàn)卷子上的筆跡不是別人，正是王葆的前桌的。老師和同學(xué)們雖然感到很奇怪，但都一致認(rèn)為王葆偷了別人的卷子。老師把這件事告訴了王葆的父母，使得王葆有家不能回。最后王葆醒了，才發(fā)現(xiàn)這只是南柯一夢。

雖然這只是一個夢，但它給我的印象很深。小的時候，我也曾幻想過自己能擁有一根魔術(shù)棒，可變出許多的東西。

雖然這只是一個夢，但王葆他并不是一個壞孩子。他挺想學(xué)好，肯做好事，關(guān)心身體，熱愛同學(xué)。就是有一點(diǎn)不好：有點(diǎn)懶，做一些麻煩的事情的時候，會不想做就想把東西變成現(xiàn)成的。于是就幻想有那么一個寶貝，可以幫他實(shí)現(xiàn)自己任何想要的東西，害的他有家不能回，整日里提心吊膽……

說來挺慚愧的，小的時候，我也想擁有一個寶葫蘆，可以幫我實(shí)現(xiàn)很多的愿望。因為在那時滑板車和溜冰鞋可算是當(dāng)下最流行的東西。看到同齡的孩子穿在腳下的不是鞋子，而是帥氣的溜冰鞋?？粗g的孩子在小道上飛速地向前沖，鞋子下面不是大地，而是帥氣的滑板車?？丛谘劾?，饞在心里?？砂謰岃F了心不肯給我買，不買就算了，為此還把我臭罵一頓，說我什么不把心思花在學(xué)習(xí)上，就會想些沒用的……

看完這本書，我才明白，原來這個寶貝可不是什么好東西，它會使人養(yǎng)成不勞而獲的壞習(xí)慣，自己的是要自己努力去做，自己動手才有樂趣。

寶葫蘆的秘密讀書筆記(篇13)

寒假里，我讀了一本好書，名叫《寶葫蘆的秘密》，心里感悟很深。

這本書主要寫了：小主人公王葆在一個偶然的機(jī)會里，得到了一個神奇得令人不可思議的葫蘆。這個葫蘆能夠做許多事，幫人釣魚、變出許多美味的食物、能夠神不知鬼不覺的把王葆想借的書轉(zhuǎn)移到他的書包里，還能夠做他想要的機(jī)器人模型，甚至在考試的時候他做不出考題……

幸福是靠自我爭取的，如果我們都像王葆那樣利用寶葫蘆完成自我渴望的東西，到最終你會發(fā)現(xiàn)這是毫無意義的，甚至?xí)沙勺?，不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦，投機(jī)取巧而不付出自我的努力是不會成功的，必須要經(jīng)過自我的努力才能成功。我明白了自己的事情自己做，不能不勞而獲，不能貪圖小利。就像寶葫蘆，也許你會覺得要什么有什么是很歡樂的事情，但當(dāng)你明白了這是偷來的你還會高興嗎僅有經(jīng)過自我的努力得到的`勞動成果，才是最珍貴的。我們也要珍惜別人的勞動成果，享受著自我應(yīng)得的會很高興，因為這是你自我勞動而來的。文中王保的爸爸的一句話讓我深有感觸”不要把自我的細(xì)心眼用到干壞事上，如果用到學(xué)習(xí)上，那么學(xué)習(xí)必須會好的“

其實(shí)學(xué)習(xí)生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我期望自我有一個三頭六臂的機(jī)器人，幫我寫作業(yè)，幫我穿衣服，幫我收拾書包……這樣多舒服??！以往有這樣一件事：以前我不會系鞋帶，總是媽媽幫我系。有一次上體育課，我的鞋帶開了，不明白該怎樣系，就隨便系了個團(tuán)，結(jié)果一會兒就又開了，一跑就摔倒了。最終我最終忍不住回到家里和媽媽學(xué)習(xí)系鞋帶。學(xué)會了系鞋帶后，對我?guī)兔刹恍。_了還能再系上，也不會摔倒了，這下系鞋帶就難不倒我了。有時候，我的題做錯了，想偷懶就不管錯在哪里，直接問媽媽：”哪里錯了“媽媽總是回答我：”自我好好看看?！拔揖筒坏貌蛔晕艺J(rèn)真地檢查演算，最終總能查出錯在哪里，這樣一來到鍛煉了我的檢查本事，學(xué)會了檢查可是個好事情，每次考試都能查出錯誤來，這樣就能考出好成績。

如果只靠別人，自我也會變得懶惰，變得依靠別人，變得不愛動腦筋，生活中基本技能也不會了。我們應(yīng)當(dāng)多動腦、勤動手，學(xué)習(xí)上開闊思維，勤于思考，做個勤學(xué)好問的好孩子?！秾毢J的秘密》這本書讓我懂得了這些道理，受益匪淺。

寶葫蘆的秘密讀書筆記(篇14)

近期，我讀了著名兒童文學(xué)作家張?zhí)煲硭摹秾毢J的秘密》這本書，書中主要講了主人公王葆在夢中的奇遇。

有一天，王葆夢見了他在河邊釣魚釣到了一個綠油油的寶葫蘆。寶葫蘆說他能幫助王葆實(shí)現(xiàn)所有的愿望。王葆覺得很開心，因為他的夢想就是不勞而獲。從這以后，王葆什么事也不去做了，就靠著寶葫蘆幫他解決。他想修一下飛機(jī)模型，寶葫蘆早已都給他修好了；他想做一套試卷，寶葫蘆幫他把別人的試卷調(diào)換過來了；他想借書，寶葫蘆早幫他借完了……。

因為有了寶葫蘆，王葆做什么事都得跟爸爸媽媽撒謊，這是因為他以前做的事情不太好，現(xiàn)在寶葫蘆替他做，爸爸媽媽感覺不對勁就得撒謊。這樣一來王葆感覺自己的生活不僅沒有變得幸福舒心反而非常痛苦，非常沒意思，還引來了很多麻煩，王葆再也不想過這樣的生活了。

這個故事告訴了我們做任何事情不要不勞而獲，要經(jīng)過自己刻苦努力，才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。就像我和爸爸種的“太空”黃瓜一樣，經(jīng)過我們親自給它澆水、施肥、除草……，使它長得又高又壯，結(jié)出了大大的“太空”黃瓜，這是經(jīng)過我們親自勞動獲得的，所以讓我感到特別高興。學(xué)習(xí)也一樣，好成績不會從天而降，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，才能取得優(yōu)異的成績。

寶葫蘆的秘密讀書筆記(篇15)

剛考完試，媽媽就送給我一本書，那便是《寶葫蘆的隱秘》。

我是一個一向不喜愛看書的人，但我捧著這本書看著看著，越發(fā)覺得它很風(fēng)趣，也津津樂道地讀了起來，乃至讀得愛不釋手。當(dāng)我讀到“寶葫蘆現(xiàn)身”這個片段時，覺得這個寶葫蘆太奇特了，無所不能——你腦筋里想什么，它就能變出什么來！書中主人公王葆餓了時，王葆還沒有作聲，寶葫蘆早就知道了，所以它隨意一說，就變出了許多吃的，有小籠包、漢堡包、黃金糕、餅干、玉米、炸薯條……寶葫蘆就像是你肚子里的蛔蟲，想做什么事只需有寶葫蘆什么都不要煩了，包您心想事成。我多么想自己也能具有這樣的一個寶葫蘆呀！

漸漸地，寶葫蘆對王葆的協(xié)助越來越多，就像一個無所不能的保姆，王葆也越來越依靠他了。但寶葫蘆常常不理解人類言語的意思，所以總是惹禍：害得王葆從河里釣了一條金魚，讓他下棋的時分真的吃了棋子。更有甚者，王葆考試時，自己一題不做，依靠于寶葫蘆的協(xié)助，可寶葫蘆調(diào)換了王葆與蘇鳴鳳的試卷，讓師生都遠(yuǎn)離了王葆?？吹竭@兒時，我覺得太難以想象了，便打消了具有寶葫蘆的主意。主人公王葆也沒有令我絕望，他把寶葫蘆扔進(jìn)了水里，暗想：唉，我自己必定要靠自己的盡力奪得游水競賽的冠軍。

自此以后，王葆每天堅持預(yù)習(xí)功課，一放學(xué)就苦練游水。競賽那天，他拼命地游，超過了一個又一個對手，終究憑仗自己的真本事，協(xié)助小組奪得了冠軍。

我一口氣讀完了這本書。讀完之后，我深深地嘆了一口氣，想到了自己的日子。我的日子中也有“寶葫蘆”，那便是我的爸爸、媽媽。特別當(dāng)我寫作文時，我會不停地問：媽媽，作文標(biāo)題該怎樣定？最初怎樣寫呀？中心的內(nèi)容怎樣寫？爸爸，結(jié)束又該怎樣寫呢？這時，我的“寶葫蘆”就會一句一句地教我寫，好屢次我的作文成了班級里的范文，我充滿著快樂，一起還有許多的內(nèi)疚，由于這究竟不是我一個人獨(dú)立寫的，所以每次考試寫作文時，我都會十分嚴(yán)重。特別是這次教師引薦了我參與南京市好家長杯現(xiàn)場作文競賽。得到音訊后，我不是驚喜而是驚懼，但我不敢跟教師說。我一向跟爸爸說：“如果遇到一個我不會寫的怎樣辦？”爸媽總是鼓舞我說：“不要緊，信任自己必定能寫出來?！备傎惖哪且惶欤瑏淼缴璧男@，我一個人拿著準(zhǔn)考證一步三回頭地走進(jìn)考場，心里一直不能平靜，究竟仍是心中沒底氣呀！終究本次競賽，我取得了市級三等獎，盡管獎次不高，但我仍然很快樂，由于這完全是自己的成果。一起也讓我深深地意識到，平常的學(xué)習(xí)、日子等不能過多地依靠爸爸媽媽或別人，不然咱們在做什么事的時分都會感到不行自傲，乃至?xí)@惶萬狀。

我特別喜愛書中劉教師常說的一句話：“天上不會掉餡餅，凡事都需求盡力?！蔽蚁耄瑒⒔處煹脑捴谢蛟S就包含著寶葫蘆的隱秘，這個隱秘應(yīng)該便是“自立方能自強(qiáng)”！

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記(集合4篇)

通過閱讀，我們可以學(xué)會如何包容和接納這個世界。最近我讀了一本作品，不僅文筆一流，而且作者經(jīng)常敢于表達(dá)一些別人不敢說的不同意見，就像文壇中空靈的回音一樣。我覺得把我的讀后感寫在《寶葫蘆的秘密》讀書筆記這個地方比較合適。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯已經(jīng)收集并整理了“《寶葫蘆的秘密》讀書筆記”。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記 篇1

這是一本以童年為主題的書，講的是小學(xué)生王葆偶然遇到傳說中的寶葫蘆從而發(fā)生的一系列的故事。據(jù)說這是張?zhí)煲硐壬詈笠徊块L篇兒童文學(xué)作品，也是他的高峰之作。

這本書從王葆的視角出發(fā)，故事和表達(dá)充滿了童真童趣，書中的夢里的結(jié)局闡明了一個道理：再厲害的寶貝也不會憑空變出來東西。在書中，寶葫蘆變出來的東西沒有一件是不屬于別人的，寶葫蘆就像一個令人討厭的小偷，可以神不知鬼不覺地把別人的東西拿給自己，并占為己有。我仔細(xì)想了想，那些東西可能是某個孩子眼饞很久才攢夠錢買來的自行車；可能是別人最喜歡的金魚；也有可能是別人費(fèi)了老大勁才買回來的收音機(jī)……可是它們卻都被寶葫蘆奪走了。

其實(shí)在看到書的結(jié)尾部分的時候我就不怎么喜歡這個寶葫蘆了，它把拿別人的東西當(dāng)作理所當(dāng)然，我們也可以稱它為“無知”——在別人不知道的情況下將他的東西據(jù)為己有。而且還勸說王葆放棄家人和朋友以守住寶葫蘆的秘密。這時的王葆已經(jīng)開始厭倦了要什么有什么的感受，在他知道了那些東西其實(shí)都是從其他人那里拿過來的之后，他開始拒絕寶葫蘆給他的任何東西，并試圖毀掉它，當(dāng)爸爸質(zhì)問這些東西都是從哪來的的時候，王葆第一次撒了謊，在爸爸懷疑他時，奶奶站出來說了一句：“王葆是淘，但是他從不撒謊?！币彩沁@句話讓王葆最終坦白，他從不背叛他的親人、朋友，他不能讓自己辜負(fù)了自己家人對自己的信任，所以他坦白了。

讀了這本書之后，我明白了一個道理：天上是不會掉餡餅的，要靠自己的努力來換取想要的東西，不可以不勞而獲！

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記 篇2

在這個暑假中，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，這本書使我印象深刻。

這本書主要寫了：一次，王葆在釣魚時意外地釣到了一只萬能的寶葫蘆，從此，他就高枕無憂，讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí)、寫作業(yè)、做模型、考試……讓同學(xué)們刮目相看，王葆更是整天樂滋滋的。

王葆最后把寶葫蘆扔了，我們有兩種不同的觀點(diǎn)，有的是認(rèn)為王葆把寶葫蘆扔了是不對的；而有的人卻認(rèn)為王葆把寶葫蘆扔了是一種正確的選擇。

我是這樣認(rèn)為的，王葆把寶葫蘆扔了是不對的，因為既然王葆認(rèn)為寶葫蘆做得不對，那就應(yīng)該提早地對寶葫蘆說說自己對它的意見，而不是對寶葫蘆大喊大叫的，我想如果寶葫蘆真的懂得主人心里想什么，就應(yīng)該和王葆一起做王葆自己想做的事，那寶葫蘆也就可以和主人成為最好的一對了。

其實(shí)生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。曾經(jīng)有這樣一件事：以前我不會系鞋帶，總是媽媽幫我系。有一次在幼兒園跑步，我的鞋帶開了，不知道該怎么系，就隨便系了個大麻團(tuán)，結(jié)果一會兒就又開了，一跑就摔倒了。最后，我終于忍不住回到家里和媽媽學(xué)習(xí)系鞋帶。學(xué)會了系鞋帶后，對我?guī)椭?可不小，開了還能再系上，也不會摔倒了。這下系鞋帶就難不倒我了。

有時候，我的題做錯了，想偷懶就不管錯在哪里，直接問媽媽：“哪里錯了？”媽媽總是回答我：“自己好好看看?！蔽揖筒坏貌蛔约赫J(rèn)真 地檢查演算，最后總能查出錯在哪里，這樣一來到鍛煉了我的檢查能力。學(xué)會了檢查可是個好事情，每次考試都能查出錯誤來，這樣考試就有好成績啦。

這個故事讓我明白：世界上是沒有天上掉餡餅的事情，也沒有不勞而獲的事情。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭取的。以后，我要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，爭取取得一個優(yōu)異的好成績！

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記 篇3

暑假期間，我讀了《寶葫蘆的秘密》，這讓我深受感動，并教會了我一個真理：世界上沒有徒勞的收獲。

你知道寶葫蘆嗎？寶葫蘆是一個可以改變一切的寶藏。你想吃什么都可以。

這本書里所有的故事其實(shí)都是英雄“王豹”的夢想。在夢里，王寶知道包葫蘆給他的所有東西都是別人拿走的。這是“偷竊”，這是白拿的！王寶知道了，想把葫蘆扔掉，但他辦不到。相反，包葫蘆更不能離開王寶，就像小孩子不能離開母親一樣。于是王寶點(diǎn)燃了葫蘆，但葫蘆的熱情更高了。這時，王寶的朋友楊樹安告訴他，他不能回家或上學(xué)，因為王寶的家人已經(jīng)鬧翻了。他的祖母流著鼻涕和眼淚在哭。王寶的父親也懷疑楊樹安偷了他們家的東西并藏了起來。

王寶覺得很內(nèi)疚，心里藏不住這么多秘密，更不愿意讓楊樹安受委屈。所以他一口氣跑到學(xué)校，就像他父親在學(xué)校一樣。最后，王寶說出了他和寶葫蘆分享的秘密。秘密公之于眾后，他似乎輕而易舉地放下了幾公斤啞鈴”突然，王寶醒了。那是一場夢！

這本書讓我明白了：世界上沒有不勞而獲的東西。你能收獲你播種的東西。王寶不可能每次都依靠寶寶。人們不愚蠢，只是懶惰。只有通過努力工作，我們才能獲得成功。在我們的生活中，有許多人貪圖微薄的利潤。這個寶葫蘆的故事也告訴我們，人不能白吃白喝。一個人必須用自己的勞動來獲得結(jié)果，這是最寶貴的東西。只有當(dāng)你有了自己的勞動成果，你才能知道勞動的艱辛，而你不會把別人的勞動當(dāng)回事！

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記 篇4

寒假里，我讀了張?zhí)煲碜髌分械囊粋€故事：《寶葫蘆的秘密》。故事主要講了主人公王葆做了一個夢，夢見了在湖邊釣魚，釣到了一個寶葫蘆。寶葫蘆說：“您好，我叫寶葫蘆，我可以變出很多東西，讓你心想事成。”說完，一包熏魚出現(xiàn)在他面前，地上又長出了兩根冰糖葫蘆。王葆很驚訝，問：“為什么要選我呢？”，寶葫蘆說：“因為你是個好少年，所以我要和你做朋友?！睆拇耍麄兂闪诵斡安浑x的好朋友。可是后來，王葆發(fā)現(xiàn)他要的東西都是寶葫蘆偷來的，這讓王葆在老師面前無地自容。從此，王葆和寶葫蘆一刀兩斷，他公開了寶葫蘆的秘密，寶葫蘆不再為他做壞事了。

這個故事雖然是個夢，但是告訴我們一個道理：做人一定要誠實(shí)。書中的王葆是個好孩子，當(dāng)他明白了真相就離開了寶葫蘆，否則他也會變壞的。我們學(xué)習(xí)也要踏踏實(shí)實(shí)，一步一個腳印。上課認(rèn)真聽，作業(yè)認(rèn)真做。點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累知識，才能讓成績提高。

讀《寶葫蘆的秘密》有感5

我讀了《寶葫蘆的秘密》之后，知道王葆是一個聰明善良的孩子。一天，他做夢，夢見自己正在河邊釣魚。突然，他釣到了一個寶葫蘆，寶葫蘆可以滿足他所有的愿望。所以，他就讓寶葫蘆變了很多的魚，不一會兒小桶就裝滿了魚，如：‘金魚,鯽魚......’他很高興，就把寶葫蘆裝進(jìn)兜里了。

有一天晚上，王葆餓了，想吃東西，寶葫蘆就把食物給變了出來，原來寶葫蘆知道人心里想的事，這樣寶葫蘆就永遠(yuǎn)跟著他了，還有王葆不能把寶葫蘆的秘密告訴別人，如果說了，寶葫蘆就沒用了，寶葫蘆變的那些魚竟然能說話，王葆就讓寶葫蘆變了很多東西，最后他才知道寶葫蘆變的那些東西都是從店里變回來的，王葆很生氣，就把那些東西全扔水里了，又用一把刀想把寶葫蘆砍成兩瓣，可是它竟然沒壞，王葆又用火燒，也沒用，后來，他爸爸以為寶葫蘆變得東西都是王葆偷來的，王葆嚇了一跳，醒來后，原來是一場夢。

寶葫蘆的秘密讀書筆記(分享十四篇)

想要深入了解“寶葫蘆的秘密讀書筆記”的內(nèi)容嗎請不要錯過這篇文章，作品是一本令人受益匪淺的好書。?撰寫讀后感是總結(jié)、思考和沉淀閱讀成果的過程，你知道在書寫讀后感的時候要考慮到哪些內(nèi)容嗎？我們會為您推出更加多樣化細(xì)分化的內(nèi)容以滿足不同用戶的需求！

寶葫蘆的秘密讀書筆記(篇1)

快樂的暑假不知不覺中已經(jīng)過去了，在暑假里我讀了班主任姜老師推薦的《寶葫蘆的秘密》這本書，對我感觸很深，想與同學(xué)們分享一下。

書中主要講述的是一個叫王葆的孩子，他關(guān)心集體，熱愛同學(xué)，就是有點(diǎn)兒懶，不愛動腦筋，什么都想要現(xiàn)成的，遇到麻煩的事，就幻想著有個寶葫蘆可以幫他解決麻煩，他自己不用費(fèi)勁。想要什么就有什么，那多好呀！后來他真的有了一個寶葫蘆，從此想要什么就有什么，一切都來得好容易，使他＂吃不了，也用不完＂呢！可是時間久了，這一切不但沒有使王葆得到幸福和快樂，反而讓他感到非常無聊和苦惱。最后王葆氣得要把寶葫蘆砸碎、燒掉，再也不要它了。

生活中，我也遇到過類似的事：一天晚上，我在寫作業(yè)，寫著寫著遇到一道題不會做，想也沒想，就去問媽媽，結(jié)果挨了一頓訓(xùn)。后來仔細(xì)思考了一下，很容易就做出來了。

看完這本書，我明白了一個道理：一分耕耘，一分收獲！世界上沒有不勞而獲的東西。

寶葫蘆的秘密讀書筆記(篇2)

這個月，我讀了一本書，書名叫《寶葫蘆和秘密》，這本書給了我很大的感受。

這本書的主要內(nèi)容是：有一天，一位奶奶給名叫王葆的人說了一個故事，也是關(guān)于寶葫蘆的故事，王葆信以為真，么天等啊等啊、、、、、、。

有一天，王葆去釣魚，在拉魚時，拉上來的是寶葫蘆，王葆高興極了，就把寶葫蘆帶回家跟自己一起生活，寶葫蘆幫王葆實(shí)現(xiàn)了每一個夢想，可王葆還是不滿足。可寶葫蘆不懂王葆是什么意思而做錯了事，王葆把寶葫蘆大罵后就各自分開了。分開后王葆很后悔，而王葆為了報答寶葫蘆，找到了寶葫蘆的好朋友青蛙和燕子。每天對它們都很好。

這給了我一個非常大的感受，做什么事情都要動腦子，不能像王葆一樣貪得無厭然后失去了那么要好的寶葫蘆而后悔。在自己的貪心下放棄了來之不易的朋友。而我們要做的是要珍惜它，愛護(hù)它。如果不這樣做到那時就后悔也來不及了。

寶葫蘆的秘密讀書筆記(篇3)

這個暑假，我讀了一本十分有趣的童話書，叫《寶葫蘆的秘密》。

書中講了王葆在釣魚時偶遇傳說中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆，他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆又能變成各種形狀，想什么就成什么，如果想坐飛機(jī)的話，它就能立刻變成葫蘆飛機(jī)帶著王葆翱翔天際。王葆大喜過望，有了這個寶葫蘆后，他在學(xué)校的表現(xiàn)突飛猛進(jìn)，讓同學(xué)們大為驚詫。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威，輕易獲得了參加校隊的機(jī)會。生活仿佛那么完美。

可是，寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話:象棋比賽中，王葆說吃車吃馬，寶葫蘆就真的讓他把車馬吃了;在玩具店里，王葆說所有玩具他都喜歡，寶葫蘆就讓所有的玩具都跑到他家里;數(shù)學(xué)考試上，王葆讓寶葫蘆幫忙寫答案，寶葫蘆就把學(xué)習(xí)好的蘇鳴風(fēng)的試卷轉(zhuǎn)移到王葆的桌子上，連字跡也沒有改，害的王葆被老師罵了一頓;王葆答應(yīng)小朋友教給他們花草園藝的知識，結(jié)果寶葫蘆胡亂地給花草插上了亂七八糟的花名標(biāo)簽，弄的王葆被爸爸教訓(xùn)了一頓;王葆想進(jìn)電影院看電影，可是沒有電影票，寶葫蘆就把他朋友的電影票弄來了。終于，王葆一氣之下把寶葫蘆扔進(jìn)了小河里，并且把真相告訴了大家。這時，王葆找到了真正的快樂。

這個故事告訴我們：要想取得成功一定要付出努力，不勞而獲是不可取的，天上也更不會掉下餡餅，世上也沒有免費(fèi)的午餐。所有的成功都是要靠自己不懈努力所獲取的，一分耕耘，才有一分收獲，自己動手，才能豐衣足食。只有踏踏實(shí)實(shí)、辛苦努力，才會有快樂和收獲。

寶葫蘆的秘密讀書筆記(篇4)

新年伊始，中華大地上爆發(fā)了一場嚴(yán)重的疫情---新冠肺炎病毒，整個國家都遭了秧，工廠不能正常開工，商場不能正常營業(yè)，連我們學(xué)生也不能正常到校上課。但大家并沒有被疫情嚇倒，自覺響應(yīng)政府號召，積極與疫情作斗爭，就拿我來說吧，在這個暑假，我們?nèi)∠送獬雎眯杏媱?，安心待在家中，除了完成老師布置的暑假作業(yè)，還閱讀了大量的課外書籍，因為我堅信:知識就是免疫力，閱讀讓我有力量。

在我閱讀的課外書中，其中有一本書叫《寶葫蘆的秘密》，這本書的作者是中國當(dāng)代作家張?zhí)煲?。書中主人公是一位小學(xué)生，名叫王葆，王葆愛吃零食，又愛幻想，特別喜歡聽奶奶講故事，故事里總有一個寶葫蘆，這個寶葫蘆是個寶貝，想要什么就有什么，王葆特別想要這樣一個寶葫蘆。

一天，王葆真的得到了這樣一個寶葫蘆，他的愿望實(shí)現(xiàn)了，心里想要什么東西，那個東西就會擺在他面前，什么金魚，畫報，玩具......要什么便有什么，王葆可高興了，但煩惱也來了，他和同學(xué)下象棋，想吃掉對方的某一個棋子，那個棋子就會倏地一下飛到他的嘴里；他想炫耀一下自己的本領(lǐng)，為班里做一個起重機(jī)模型，這個模型即刻出現(xiàn)在教室里，可當(dāng)模型倒塌后，大家要求他重新安裝起來，他卻手足無措，當(dāng)眾出丑；考算術(shù)時，他盯著考卷發(fā)愣，可別人完成的考卷與他的空白卷卻在不知不覺中互相對換，此事被監(jiān)考老師當(dāng)場發(fā)現(xiàn)，羞得他無地自容。

王葆逐漸認(rèn)識到寶葫蘆不是好東西，便主動向同學(xué)們揭露了寶葫蘆的秘密，并毅然表示與這個“寶貝”決裂。他使勁地把寶葫蘆一扔，轟然一響，寶葫蘆炸成碎片。

《寶葫蘆的秘密》一書語言風(fēng)趣幽默，情節(jié)引人入勝，通過王葆對寶葫蘆從希望到懷疑，從喜歡到憎惡的變化過程，他明白了做人的道理，那就是一切幸福生活都不是憑空出現(xiàn)的，必須刻苦努力，辛勤勞動，才能取得成功，得到自己想要得到的，也就是“勞動創(chuàng)造幸?！保?/p>

寶葫蘆的秘密讀書筆記(篇5)

1、《寶葫蘆的秘密》讀后感400字

在暑假的第一個月里，我讀了一本書——《寶葫蘆的秘密》。

主人公王葆聽他奶奶講了寶葫蘆的故事后，做了一個神奇的夢。在夢中，王葆在釣魚的時候獲得了一個寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大，能變出許許多多的東西。一開始，它變出一大桶活魚和數(shù)不清的零食，后來寶葫蘆在王葆的要求下，變出了盆栽、自行車、魚缸、飛機(jī)模型、電磁起重機(jī)和收音機(jī)。雖然王葆擁有了許多其他同學(xué)沒有的東西，但是他一點(diǎn)兒也不快樂。因為大家都認(rèn)為這些玩意是他偷來的，當(dāng)爸爸問他這些東西從哪兒來的，他不停地編謊話，欺騙爸爸。

直到一次考試，寶葫蘆把蘇鳴風(fēng)的卷子原封不動地照搬給王葆，害得他被老師臭罵一頓，他便下決心要放棄寶葫蘆。于是他來到小溪邊，嘗試把寶葫蘆丟掉。他使出能想到的所有招數(shù)：扔、砍、燒，都沒辦法將寶葫蘆弄壞，最后他當(dāng)著老師、同學(xué)、爸爸的面說出了寶葫蘆的秘密，才從夢中蘇醒。

看完了這本書我明白了一個道理：天上沒有掉餡餅的好事，只有自己辛勤付出獲得的勞動成果，才真正有意義！

2、《寶葫蘆的秘密》讀后感400字

這個暑假我讀了一本叫《寶葫蘆的秘密》的書，這是張?zhí)煲韺懙靡槐具m合青少年閱讀的名著。

《寶葫蘆的秘密》這本書講述了：一個叫王葆的孩子，他經(jīng)常聽奶奶講《寶葫蘆》的故事，所以他很想得到一個這樣的寶葫蘆。有一次，他在釣魚的時候得了寶葫蘆。寶葫蘆幫他釣魚，還幫他做了很多其他的事情，很快寶葫蘆就成了王葆的依賴。

但是，有一次數(shù)學(xué)考試，王葆不會做題，想讓寶葫蘆幫他答題。寶葫蘆在很短的時間內(nèi)就幫他答完題了，但實(shí)際上，寶葫蘆偷偷把王葆的試卷和蘇鳴鳳的試卷用魔法進(jìn)行了轉(zhuǎn)移，結(jié)果害得王葆被老師罵了一頓。還有一次是經(jīng)過一個“無人管理售書處”的時候，王葆對兩本書很感興趣。但是，當(dāng)他離開時，手上突然冒出來兩本書。他的朋友以為是他的偷的，這讓王葆感覺很丟人。后來還發(fā)生過一些寶葫蘆盲目地幫助王葆的事情。最后，王葆決定一切都要靠自己。

從《寶葫蘆的秘密》這個故事里，我明白了：無論做什么事情，都不能幻想，要腳踏實(shí)地，靠自己的努力和付出，去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想。

寶葫蘆的秘密讀書筆記(篇6)

《寶葫蘆的秘密》讀后感450字

在我們的生活中，有不少貪圖小利的人，這個寶葫蘆的故事正告訴了我們，不能要不勞而獲的東西，要用自己的勞動而換來的成果才是最珍貴的。有了自己用勞動換來的成果，才知道勞動的辛苦，就不會把別人的勞動不當(dāng)回事了。小時候偷針，長大偷金，寶葫蘆偷了東西我若接受了，也就等于是我偷了東西，時間長了我就會養(yǎng)成好逸惡勞的壞毛病。我提議，大家來一起做一個誠實(shí)的孩子，不偷任何東西，也不拿不勞而獲的東西。

王葆最后把寶葫蘆扔了，我們大家有兩種不同的觀點(diǎn)，有的是認(rèn)為王葆把寶葫蘆扔了是不對的；而有的人卻認(rèn)為王葆把寶葫蘆扔了是一種正確的選擇。我是這樣認(rèn)為的，王葆把寶葫蘆扔了是不對的，因為既然王葆認(rèn)為寶葫蘆做得不對，那就應(yīng)該提早地對寶葫蘆說說自己對它的意見，而不是對寶葫蘆大喊大叫的，我想如果寶葫蘆真的懂得主人心里想什么，就應(yīng)該和王葆一起做王葆自己想做的事，那寶葫蘆也就可以和主人成為最好的一對了。我們不能收不勞而獲的東西，但是可以讓自己成為一個愛勞動、珍惜別人勞動、誠實(shí)的孩子吧！

《寶葫蘆的秘密》讀后感450字

在這個暑假中，我讀了好幾本書，但是我印象最深的一本書是《寶葫蘆的秘密》這本書。下面就和我一起來看看我讀完這本書后的感想吧。

剛開始看的時候，覺得寶葫蘆真是一個寶貝，我要是有一個寶葫蘆該有多好啊，要什么就有什么。可是當(dāng)把整本書讀完以后我的想法就變了，我認(rèn)為，寶葫蘆雖然可以給我們帶來快樂，但是更多的也許是討厭和煩惱吧！

文章是從這里講起的：有一個叫王葆的孩子，他非常喜歡聽奶奶講故事，奶奶就總是講寶葫蘆的故事，有了寶葫蘆就會變得好幸福，要什么有什么。有一天。王葆自己在釣魚的時候，意外的釣到了一個寶葫蘆，他一連在地上打了好幾個滾。覺得他自己總算可以要什么有什么過得幸福了，先的時候，覺得寶葫蘆真好，要什么有什么?？墒堑搅撕髞恚瑓s發(fā)現(xiàn)寶葫蘆知道了自己的心事，把他要做的事全部做了，自己沒有什么事可做了。到了后來還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的東西是偷來的，一氣之下，就把這個秘密告訴了大家，使得寶葫蘆沒有用了，他也就把寶葫蘆給扔了，自己也就徹底輕松了。

從這個故事中，我們不難發(fā)現(xiàn)，什么事都是要用你的勞動的成果換來，不能要不勞而獲的東西。就拿這個寶葫蘆來說吧，當(dāng)你覺得你要什么有什么的時候，你會覺得自己很開心、很快活，可是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這些東西是偷來的時候，你心里又會怎么想？不勞而獲的東西在你的面前你會吃嗎？寶葫蘆知道我的心思，在鄰居和同學(xué)面前把我想要的東西偷來放在我手上，這不是讓我在鄰居和同學(xué)面前難堪嗎？所以，我們做什么事都不能貪圖小利，貪心的人是沒人理的。

《寶葫蘆的秘密》讀后感450字

不勞而獲有可能得到一時的榮耀，但不會長久，更不會有成就感，這是《寶葫蘆的秘密》帶給我的最大感受。

王葆自從擁有了寶葫蘆，可以說是心想事成，有時免不了弄巧成拙，笑話不斷，家中簡直成了展覽館，好在這只是一個夢，要不然就麻煩了，我突然想起讀過的《鷹的重生》的文章。

鷹的一生，最久可以活到七十歲！四十歲之前，雄鷹展翅，翱翔于天地之間，搏擊于云海之中，貴為百禽之首，高傲而又逍遙！然而，四十歲時鷹的生理機(jī)能開始老化。這時，他們需要做出選擇，要么悲涼等待死亡，要么痛苦重生！

重生的過程是痛苦的，鮮血淋漓！鷹必須奮展沉重雙翼，飛到最高最遠(yuǎn)的山峰上，筑巢而居至少150天。飛行，此時已難如上青天，不停的飛，不能停息，一停息就意味著前功盡棄，就意味著屈服于命運(yùn)，就意味著死亡！

尋到棲身之所，鷹開始了痛徹心扉的煉化。它先是用喙猛烈啄擊巖石，讓老化的喙脫落，鮮血，一滴一滴地滴落，仿佛不知疼痛，一如既往。等到新喙長出后，把退化變鈍的指甲一片一片啄落，所謂十指連心，痛徹心扉。鈍爪消逝，新爪已成，鷹再用銳利的爪一片一片拔掉全身的羽毛，這是一場意志與痛苦的斗爭，慘烈，悲壯！待全身羽毛重新長出，鷹便完成了煉獄般的重生，可以再次展翅飛翔，笑傲蒼穹，重獲三十年的新生！

我們每個人心中都有一個美好的夢，為了實(shí)現(xiàn)這個夢，大家也應(yīng)該像鷹的重生一樣努力拼搏，歷經(jīng)坎坷，在征程中留下一串串堅實(shí)的腳印，讓青春發(fā)出奪目的光芒。

《寶葫蘆的秘密》讀后感450字

今天我讀了《寶葫蘆的秘密》，它的作者是張?zhí)煲恚@是一本適合我們青少年閱讀的中國名著。它帶我們展開幻想的翅膀，進(jìn)入神奇的世界。

《寶葫蘆的秘密》這本書講述了：有一個叫王葆的孩子，他很愛幻想，也非常喜歡聽奶奶講故事，奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個故事。他和同學(xué)爭吵的時候，就希望得到寶葫蘆。在一次釣魚時，很幸運(yùn)釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模型、看電影……他逐漸把寶葫蘆當(dāng)成是一種依賴。

放學(xué)之后，王葆去河邊釣魚。他沒有釣到魚，結(jié)果就讓寶葫蘆幫他變出了一桶魚。這時，鄭小登正好來了，王葆說這些魚是他釣上來的，結(jié)果，自己臉上直發(fā)熱，因為，這是寶葫蘆用魔法變出來的?？墒?，寶葫蘆會不分青紅皂白地幫他，一次數(shù)學(xué)考試，寶葫蘆不僅把蘇鳴鳳的答案轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上，還把蘇鳴鳳的名字也轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上，害得王葆被老師罵了一頓。在今后的日子，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會盲目地幫他實(shí)現(xiàn)愿望。在一次游泳錦標(biāo)賽上，他最終決定放棄寶葫蘆，依靠自己的力量去拿下“游泳錦標(biāo)賽”的冠軍。

從《寶葫蘆的秘密》這個故事里，我明白了天上是不會掉餡餅的，我們不能有不切實(shí)際的幻想，要腳踏實(shí)地、實(shí)事求是，我們必須用自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢想、實(shí)現(xiàn)愿望。

《寶葫蘆的秘密》讀后感450字

你知道寶葫蘆嗎？那是一種你想要什么就來什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽媽媽講寶葫蘆，后來他做夢夢到釣上一個寶葫蘆，過上了“要什么來什么，想什么有什么”的快樂生活。

但是好景不長，寶葫蘆分不出指令的意思，例如上次象棋比賽，王葆為了贏，悄悄地對寶葫蘆說：“吃車！吃象！寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫完后搬了過來，受到了老師的訓(xùn)斥，一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。

文中有一地方令我深愛啟發(fā)：當(dāng)王葆扔掉寶葫蘆之后，他刻苦學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)，積極參加課外活動，成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。

雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法，但它沒有自己的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本不理解這件事的目的。其實(shí)人身上也有“魔法“，那就是潛能，只是有些人不去挖掘它而已。

文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說“天上不會掉餡餅，只有自己靠自己”；王葆爸爸常說“不要把小心眼放在做壞事上，要放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績肯定會提高?！?/p>

《寶葫蘆的秘密》讀后感450字

今天，我終于把寶葫蘆的秘密看完了。

《寶葫蘆的秘密》講的是，一個叫王葆的孩子，在一天得到了一件寶貝——寶葫蘆，從此他想要什么，就有什么，一切都來得那么容易，讓他吃不了、用不完、玩不盡。可王葆卻沒有因此感到幸福和快樂，而感到很苦惱，終于有一天，他想把寶葫蘆扔掉、砸掉、燒掉，再也不想要它。

這本書告訴我們一個道理，世上沒有異想天開、不勞而獲的事情，只有踏踏實(shí)實(shí)、辛苦努力，才會有快樂和收獲。

《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲砝蠣敔斣?956年創(chuàng)作的童話作品，幾十年以來，深受小朋友們喜歡，經(jīng)久不衰。

寶葫蘆的秘密讀書筆記(篇7)

這個暑假我讀了很多本書，有《水滸傳》《三國演義》等經(jīng)典名著，還有《青銅葵花》《草房子》等兒童文學(xué)作品，可令我印象最深的卻是《寶葫蘆的秘密》這本書。

這本書主要講一個叫王葆的小男孩的故事。他淘氣可愛，最喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事，不知不覺地就迷上了這個神奇的寶葫蘆，總是幻想著自己有一個這樣的寶葫蘆。一天，他和同學(xué)鬧了別扭，生氣地回到家中，但卻迷迷糊糊地睡著了，夢中他得到了夢寐以求的寶葫蘆，從此他要什么就有什么，想干什么就干什么。比如，他餓了，神奇的寶葫蘆就會給他變出各種各樣的食物;他想要一個飛機(jī)模型，一個精美的飛機(jī)模型就會立刻出現(xiàn)在他的面前;他遇到不會的題目，寶葫蘆就會幫他變出一張做好了的卷子

可寶葫蘆也給王葆帶來了災(zāi)難：寶葫蘆幫他偷了同學(xué)的書;還把別人的試卷變成了王葆的名字，因此王葆還被老師狠狠地批評了一頓;一次，王葆和同學(xué)一起下棋的時候，他剛想把對方的馬給吃了，愚鈍的寶葫蘆把棋子變到了王寶的嘴里，還努力地讓王葆吃下去。

原來寶葫蘆有時也并不能真正領(lǐng)會主人的心思，王葆漸漸地明白了，那些東西都是別人的。他還被楊拴兒誤認(rèn)成小偷，而且在迫不得已的情況下，竟然連自己最親的爸爸都欺騙?？墒菨u漸地，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白，只知道盲目服從他，他生氣了，把寶葫蘆扔進(jìn)了湖里，同時王葆也認(rèn)識到了自己的錯誤，從此開始自己努力!

這本書有一句話讓我印象深刻，那就是王葆老師經(jīng)常說的那句：天下沒有掉餡餅的事，只能靠自己努力。是的，天下沒有不勞而獲的事，凡事只有靠自己的努力才能獲得回報。讀完這本書，讓我想到了一個故事：從前，宋國有一個農(nóng)民，一天，這個農(nóng)民正在地里干活，突然，有一只野兔從草叢里竄了出來，因為它受了驚嚇而拼命奔跑，不料一下子撞到了樹樁上，折斷脖子死了，農(nóng)民非常開心。后來，那個農(nóng)民每天就這樣守在那樹樁旁，等著天上掉餡餅，希望每天都能撿到兔子，然而，他再也沒有得到兔子，農(nóng)田里的禾苗也枯萎了。

看了《寶葫蘆的秘密》這本書，我明白了一些道理：世上沒有捷徑，做任何事都要靠自己的努力，我們不能像書中的王葆一樣懶惰，什么東西都想要現(xiàn)成的，從不想自己動手。世上沒有不勞而獲的好事，只有靠一點(diǎn)一滴的努力，才能有所收獲，獲得成功。

寶葫蘆的秘密讀書筆記(篇8)

每次讀完一本書，我們都會從書中領(lǐng)悟到一些做人做事的道理，張?zhí)煲韺懙倪@本《寶葫蘆的秘密》也不例外，它告訴我們一個很重要的道理，那就是世界上沒有不勞而獲的事情。

書中的主人公王葆是一個普普通通的初中生。他從奶奶口中得知寶葫蘆的事情，寶葫蘆可以滿足主人的一切愿望，所以王葆也很想擁有一個寶葫蘆，那么寶葫蘆就可以幫他解決很多問題。在他遇到數(shù)學(xué)難題的時候，寶葫蘆會告訴他怎么解題；和同學(xué)們比賽種向日葵比賽時，他就可以得到一棵最好的向日葵；和同學(xué)們一起做科學(xué)實(shí)驗時，寶葫蘆就可以幫他做好電磁鐵或者搖柄。

終于有一天，王葆在河里釣到了一個寶葫蘆，這個寶葫蘆本領(lǐng)可真大，它知道王葆心里想什么，什么事都不用王葆費(fèi)力就幫他辦好了。王葆不費(fèi)吹灰之力，寶葫蘆就替他變出了電磁起重機(jī)、飛機(jī)模型等小玩意，王葆以前做數(shù)學(xué)題要花挺多時間，現(xiàn)在他一打開數(shù)學(xué)課本，還沒開始做，寶葫蘆就已經(jīng)把答案攤在他面前。雖然寶葫蘆替王葆做了很多事情，但王葆并沒有感到幸福，例如姚俊問他是怎么做電磁起重機(jī)時，因為不是他自己親手做的，所以根本就答不上來，這令他很為難。數(shù)學(xué)考試時，王葆向?qū)毢J求助，寶葫蘆就把蘇鳴鳳的試卷給了王葆，王葆非但沒得到好成績，反而令他在學(xué)校抬不起頭來。后來王葆知道寶葫蘆給他的所有東西都是它偷來的，他意識到自己的所作所為都是不對的，鼓起勇氣把寶葫蘆的秘密說了出來，決定不再依賴寶葫蘆，要靠自己的努力來獲得成功。書的結(jié)尾處講到，原來這一切都是王葆做的夢。

想想自己其實(shí)也有很多跟王葆類似的想法，我在生活與學(xué)習(xí)上遇到麻煩的事，老是想有人幫我搞定，不想自己去動腦筋、想辦法解決。記得有一次老師給我們布置了手抄報作業(yè)，我覺得好麻煩，一直拖著沒做，到了要交手抄報的前一個晚上，直接對媽媽說：媽媽，我不會做手抄報，況且我今天還有很多作業(yè)沒做，沒時間做手抄報了，你幫我做吧。媽媽嘆了口氣，沒說什么，連夜幫我把手抄報做好了?；氐綄W(xué)校，我把手抄報交給了老師，還得到了老師的表揚(yáng)，同學(xué)們也夸我手抄報做得真好看，其實(shí)只有我自己清楚手抄報究竟是怎么來的。雖然得到了老師的表揚(yáng)和同學(xué)的夸獎，但我心中沒有任何喜悅的感覺，反而有種做賊的感覺。那天回到家，媽媽見我悶悶不樂，問我是不是在學(xué)樣發(fā)生了什么事，我就把關(guān)于手抄報事情的一些感想告訴了媽媽。媽媽聽完后，語重心長地對我說：你能這樣想，媽媽很欣慰，說明你認(rèn)識到了錯誤。很多事情你都沒有嘗試去做，你怎么知道自己不會做。譬如做手抄報，你有不會的地方，我們可以一起討論一下該怎么做，但你不能自已什么都不做，光想著別人幫你做，那你就永遠(yuǎn)都學(xué)不會，在做手抄報的過程中，你可以學(xué)到很多知識，也能體會到當(dāng)中的樂趣。媽媽希望你記住，只有自己付出努力得到的勞動果實(shí)才是甜的。自那次以后，每次學(xué)校要求我們做手抄報，我都盡我自己的能力去完成。

好書是我們的良師益友一點(diǎn)也不假，《寶葫蘆的秘密》令我對守株待兔式的不勞而獲的思想有了更深刻的認(rèn)識，今后我也會時時刻刻提醒自己一分耕耘才有一分收獲，世界上沒有免費(fèi)的午餐。

寶葫蘆的秘密讀書筆記(篇9)

今年暑假，我讀了一本受益匪淺的書，名叫《寶葫蘆的秘密》。書中講述了王葆與他的寶葫蘆發(fā)生的故事。

故事的開始，王葆非常想擁有一個萬能的寶葫蘆，可以用它來做自己想做的事，得到自己想要的東西，實(shí)現(xiàn)自己想實(shí)現(xiàn)的愿望。他朝思暮想，終于，在他的夢鄉(xiāng)里實(shí)現(xiàn)了，他在釣魚時釣到了一個寶葫蘆，可沒想到寶葫蘆不但沒有給王葆帶來幸福與快樂，卻給他增添了許多煩惱。比如，在和同學(xué)下棋，王葆說“我要吃你的馬”、“我要吃你的炮”等之類的話時，寶葫蘆就像聽話的孩子一樣，快速的將棋子一顆一顆的塞進(jìn)他的嘴里，同時還問：“主人，好吃嗎？”這讓他又氣又恨，真是令人哭笑不得。

以前，我也和王葆一樣，希望自己擁有一個能讓我心想事成的寶葫蘆。在考試沒考好時，能讓寶葫蘆幫我改一下分?jǐn)?shù)，讓自己忘記煩惱。還有今年的新冠肺炎疫情如此嚴(yán)重，能讓寶葫蘆帶我去治病救人，藥到病除，那是多開心的事呀！擁有寶葫蘆做自己想達(dá)成而不能實(shí)現(xiàn)的事情，讓夢想成真！那是多美好呀！可是，當(dāng)我看完整本書后，我再也不敢想了，生怕和王葆一樣，美夢變成可怕的惡夢。

你想知道故事的結(jié)局是怎樣的嗎？寶葫蘆給王葆帶來許多煩惱，讓王葆認(rèn)清了事實(shí)，一切快樂都是腳踏實(shí)地干出來的。后來，王葆將秘密說出來了，脫離了寶葫蘆，自己也輕松多了。

這本書告訴我們，天上不會有掉餡餅的好事，事事都要經(jīng)過自己的努力與拼搏，夢想才有可能實(shí)現(xiàn)，得到的才是幸福與快樂。我們應(yīng)該丟掉投機(jī)取巧的幻想，腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí)。

寶葫蘆的秘密讀書筆記(篇10)

今天，我讀了一本書，名字叫《寶葫蘆的秘密》。這本書講的是一個叫王葆的小學(xué)生和寶葫蘆的故事。

在神話故事里，寶葫蘆就是一個聚寶盆，可以變出任何你想要的東西。因此，王葆也天天想擁有一個寶葫蘆。一天，王葆真的從河里釣出了一個寶葫蘆，他非常興奮，因為他覺得馬上就要過上無憂無慮的生活了。但好景不長，寶葫蘆越來越不聽話，還讓王葆在老師、同學(xué)面前出丑，最后連他的家人都不相信他了。更讓他崩潰的是，他得知了一個天大的秘密：寶葫蘆;變出來的東西都是從別人那里偷來的!他嚇醒后，發(fā)現(xiàn)原來這只是一個夢。

王葆因為抱有不勞而獲的想法，想靠寶葫蘆而獲得財富，最后卻;竹籃打水一場空。;一分耕耘，一分收獲，我們所有的成績都是要靠自己努力才能得到。只有自己學(xué)會了知識，掌握了本領(lǐng)，才能得到真正屬于自己的東西。

記得二年級的時候，我不會系鞋帶。媽媽每次要教我，我因為偷懶，總是拒絕。每次鞋帶散了，我自己心安理得坐在椅子上，讓媽媽給我系。一次體育課上，同學(xué)們一起跑步的時候，我發(fā)現(xiàn)一只鞋帶散了，因為不會系，我只好硬著皮頭把鞋帶塞進(jìn)了鞋里面繼續(xù)跑?？墒遣灰粫?，;嗖地一聲，鞋從我的腳上飛了出去，我赤腳在地上跑了幾步。同學(xué)們頓時哄堂大笑。我滿臉通紅，心里真是后悔萬分，只怪自己偷懶，不學(xué)怎么系鞋帶，最后吃虧的還是自己。我想，在學(xué)習(xí)上也是一樣，想不勞而獲，最后什么都得不到。

懶惰是我最大的敵人，我只有克服懶惰的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，才能不斷進(jìn)步，成為一個對國家、社會有用的人。

寶葫蘆的秘密讀書筆記(篇11)

寶葫蘆的秘密讀后感

鄭佳樂

“天上不會掉餡餅”，想必同學(xué)們都應(yīng)該知道這句話吧！直到我讀完《寶葫蘆的秘密》這本書，我才明白了這句話的含義。

這個故事講的是有一個小男孩，他的名字叫王葆，王葆的奶奶經(jīng)常給他講關(guān)于寶葫蘆的故事，王葆在心里一直想有個屬于自己的寶葫蘆。直到有一天，他做了一個夢，他夢到自己釣到了一個綠里透黃的寶葫蘆，這個寶葫蘆讓王葆經(jīng)歷了無數(shù)的快樂，也讓他經(jīng)歷了無數(shù)的煩惱。

有了寶葫蘆，王葆想要啥就有啥：油汪汪的熏魚，香噴噴的鹵蛋，紅彤彤的蘋果……可以讓王葆大飽口福。寶葫蘆給王葆帶來快樂的同時，也給王葆帶來了許多的煩惱。記得有一次，數(shù)學(xué)考試要交卷的時候，寶葫蘆竟然把蘇鳴鳳的試卷偷拿給王葆了，老師覺得很奇怪，發(fā)現(xiàn)試卷的筆跡是蘇鳴鳳的。老師發(fā)現(xiàn)了其中的秘密，狠狠地批評了王葆。王葆很生氣，把寶葫蘆扔了。于是，王葆向大家說出了真相。這時王葆也醒了，原來這只是一場夢。

讀了這個故事，讓我懂得了；做任何事情都要靠自己勤奮努力才能做好，不要不勞而獲。要記住，一分耕耘，一分收獲，只有付出了努力，才會有回報。

同學(xué)們，就讓我們大家一起刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)奮努力吧！

寶葫蘆的秘密讀書筆記(篇12)

你知道寶葫蘆嗎？那是一種你想要什么就來什么的。故事中的王葆從小就聽媽媽講寶葫蘆，后來他做夢夢到釣上一個寶葫蘆，過上了“要什么來什么，想什么有什么”的。

但是好景不長，寶葫蘆分不出指令的意思，例如上次象棋，王葆為了贏，悄悄地對寶葫蘆說：“吃車！吃象！寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫完后搬了過來，受到了老師的訓(xùn)斥，一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。

文中有一地方令我深愛啟發(fā)：當(dāng)王葆扔掉寶葫蘆之后，他刻苦學(xué)習(xí)，按時完成，積極參加課外活動，成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。

雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法，但它沒有自己的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本不理解這件事的目的。其實(shí)人身上也有“魔法“，那就是潛能，只是有些人不去挖掘它而已。

文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說“天上不會掉餡餅，只有自己靠自己”；王葆常說“不要把小心眼放在做壞事上，要放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績肯定會提高?！?/p>

寶葫蘆的秘密讀書筆記(篇13)

《寶葫蘆的秘密》讀后感300字

今天，我看完了《寶葫蘆的秘密》這本書，作者是張?zhí)煲怼?/p>

它講的故事是：小學(xué)生王葆得了一個寶葫蘆，他想要什么就有什么，稍微動一下心思就會得到這個東西。

本來這是一件讓他開心的事，但不久卻又讓他苦惱了。因為東西不是憑空出現(xiàn)的，而是從另一個地方挪過來的。因為是這樣，很多人把他當(dāng)成了小偷。

我印象最深刻的事是一次考試，王葆迫切地想知道答案，寶葫蘆竟然把人家的考卷變了過來，老師發(fā)現(xiàn)后開始另眼看他，同學(xué)們也開始遠(yuǎn)離他。

他很傷心，他把寶葫蘆帶到當(dāng)初發(fā)現(xiàn)它的地方，準(zhǔn)備丟掉它，但丟掉后它又回來了，王葆用水淹、用火燒，都擺脫不了它。這時，王葆醒來了，才發(fā)現(xiàn)這是個夢。

我覺得不勞而獲的東西都是不好的，所有小朋友不要學(xué)王葆哦！

《寶葫蘆的秘密》書籍圖

寶葫蘆的秘密讀書筆記(篇14)

當(dāng)學(xué)生手捧《寶葫蘆的秘密》一書時，小臉上的興奮與期待溢于言表，看得出，他們很喜歡。于是，我也加入了讀書的行列，和孩子們一起感受其中的“秘密”……

讀過后我想到了兩個問題，一是不勞而獲是不現(xiàn)實(shí)的，二是幸福到底是什么？

“天上沒有掉餡餅的事，只能靠自己努力?！?《寶葫蘆的秘密》的道理是深刻明顯的，教育我們無論想得到什么，都要付出勞動，只有雙手才是真正的財富。不勞而獲的代價是很重的，社會上的小偷也不就是為了不勞而獲的欲望才會行竊結(jié)果就變成了監(jiān)獄里讓人可悲的犯人。所以我們是絕對不可以有不勞而獲的念頭，只能通過自己的勞動去獲得，并且從中受益，所以我們就要從自我做起，做到自立自強(qiáng)，自己面對生活，讓不勞而獲這個詞在你的腦海里消失。

幸福是什么呢？也許幸福是一縷久違的陽光；也許幸福是一根棒棒糖；也許幸福是一個溫馨的擁抱，總而言之，幸福的感覺應(yīng)該是暖暖的，甜甜的。幸福是一種感覺，卻不是《寶葫蘆的秘密》中那不勞而獲、讓人提心吊膽的感覺。有人說過：“真正的幸福是不能描寫的，它只能體會，體會越深就越難以描寫，因為真正的幸福不是一些事實(shí)的匯集，而是一種狀態(tài)的持續(xù)?！币簿褪钦f，幸福掌握在自己手中，重要的是自己心中充滿快樂的陽光，幸福的感覺是愉快的，使人心情舒暢，甜蜜快樂的。那就讓我們和孩子們一起做生活的有心人，捕捉幸福的每個瞬間吧。

其實(shí)，不勞而獲就能幸?？鞓返南敕ú恢皇呛⒆拥膲粝?，也是我們這些成年人偶爾產(chǎn)生的念頭，當(dāng)我們勞累的時候，當(dāng)我們得到的少于預(yù)想的時候，當(dāng)我們比較其他人的財富和享受的時候，我們也曾有過這些想法：如果……，該多么幸福??！幸好這只是一閃而過的想法，幸好我們還在發(fā)揮著腦和雙手的作用，幸好我們懂得“付出就有收獲”的道理，那就讓我們充分發(fā)揮大腦和雙手的創(chuàng)造力，為社會奉獻(xiàn)自己的光和熱，創(chuàng)造屬于我們自己的幸福天地吧！

葫蘆孩子讀后感(集合5篇)

寫讀后感可以從哪些角度寫？在看完作品之后感到受益匪淺，忽然懂得了更多道理。?以總結(jié)歸納的方式，概括自己的閱讀收獲，接下來是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理的有關(guān)“葫蘆孩子讀后感”的最新范文。

葫蘆孩子讀后感(篇1)

寒假期間，我一口氣就讀完《葫蘆灣來的孩子》，讀完這本書，我的心里久久不能平息，書中悠悠散出的味道，使我有說不出的感覺。

《葫蘆灣來的孩子》作者是金曾豪，書中的主人公是大馮，他是由農(nóng)村的奶奶撫養(yǎng)長大的。后來，他跟著父母來到城里生活，發(fā)生了很多故事。

剛開始來到城里的大馮非常地不適應(yīng)，大馮遇到很多棘手的事情。我要學(xué)習(xí)大馮這種善于調(diào)節(jié)心態(tài)的精神，大馮這種勇敢的精神值得我學(xué)習(xí)，他遇到事情不慌不忙，果斷處理，而我是個膽小的小孩，大馮哥哥有很多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

我的成長經(jīng)歷和大馮很像，我從小也是跟著父母來到汕頭生活，潮汕地區(qū)講的是潮汕發(fā)言話，剛開始我聽不懂，就像被捂住耳朵的蝙蝠，還有潮汕地區(qū)的飲食習(xí)慣，我都覺得不合我的胃口，每當(dāng)我遇到挫折的時候，我就想起大馮哥哥，這種毅力總是鼓舞著我去努力克服，給我力量，催我向上奮進(jìn)！我感覺現(xiàn)在的自己比以前膽量大了很多，不再像以前那樣只是一味的垂頭喪氣和逃避，而是努力想辦法去克服！

生活里沒有書籍，就好像沒有陽光”，書籍是不會開口的老師，我學(xué)到很多知識，我懂得了要像大馮一樣樂觀，勇敢追夢。

葫蘆孩子讀后感(篇2)

《非洲民間故事葫蘆孩子》讀后感

在閱讀《非洲民間故事葫蘆孩子》之前，我對非洲民間故事的了解僅限于電影和書籍中的一些片段和描述。然而，通過這本書，我真正地了解了非洲文化的豐富性和深度，尤其是通過一個小孩的視角。

故事以一個名叫阿博的小男孩為主角。阿博是一個聰明機(jī)智的孩子，他在他的世界里充滿了好奇心和想象力。他對周圍的事物充滿好奇，并總是在探索新的冒險。故事中，阿博通過偶然的機(jī)會得到了一只神奇的葫蘆，這只葫蘆能為他實(shí)現(xiàn)愿望。

通過阿博的冒險，我們了解到非洲大陸上的各個故事和傳說。這些故事包含了非洲文化和價值觀的方方面面。比如，在一次冒險中，阿博學(xué)到了關(guān)于團(tuán)隊合作和友誼的重要性。在另一次冒險中，他了解到了尊重和珍惜自然環(huán)境的重要性。這些故事以生動的描寫和有趣的情節(jié)吸引了我，我深深地被這些非洲民間故事所吸引。

除了故事本身，通過這本書，我還了解到了非洲社會的許多傳統(tǒng)和價值觀。例如，我了解到非洲人民對尊重長輩和家族的重視，他們相信神圣的力量和命運(yùn)，以及他們對自然環(huán)境的深深敬意。

同時，這本書也向我展示了非洲大陸的多樣性和美麗。每個故事都發(fā)生在不同的地方，每個地方都有自己獨(dú)特的文化和傳統(tǒng)。通過這本書，我仿佛身臨其境地體驗到了非洲大陸的多樣性和豐富性。

讀完這本書后，我深深被非洲民間故事的魅力所吸引。這些故事不僅僅是兒童讀物，也是成年人的學(xué)習(xí)資源。通過這些故事，我們可以了解到不同文化的傳統(tǒng)和價值觀，從而拓寬我們的視野。

總結(jié)而言，《非洲民間故事葫蘆孩子》是一本令人陶醉的書。它以生動有趣的故事和深度的文化描寫吸引了我的眼球。通過這本書，我學(xué)到了很多關(guān)于非洲文化和民間故事的知識。讀完之后，我對非洲的熱愛和興趣進(jìn)一步加深，我希望有一天能親自去非洲，親身感受這個神奇而神奇的大陸。這本書將永遠(yuǎn)在我心中留下深深的印記。

葫蘆孩子讀后感(篇3)

《葫蘆孩子》是一本飽含神話色彩的童話故事，講述的是一位蒙古族少年鳥兒，因為種種不同尋常的緣由，得到了三只神奇的葫蘆，從此展開了一系列驚險前行的冒險歷程。

這篇故事深受小學(xué)生們的喜愛，既有豐富的想象力和令人驚嘆的武功表演，又貫穿了勇氣、真誠和不屈不撓等積極的價值觀念。其中最引人入勝的便是鳥兒對于友情和家族情感的堅守，以及他在求生存的路上所遭遇到的挑戰(zhàn)與考驗。

在這個故事中，鳥兒獲得了藏在山間的三只神奇葫蘆，從而獲得了降龍伏虎的神奇能力。而他和其他的少年們不同，他所遵從的是自己獨(dú)特的道德信仰和行為準(zhǔn)則。他的內(nèi)心充滿了樸實(shí)的善意和真摯的友誼，并始終不忘自己所來自的家族。

然而，在這個故事中，鳥兒在征服了惡勢力后，仍然面對著無數(shù)艱難險阻。他被人背叛、遭到上司的阻撓、被敵人包圍，甚至遭受了沉重的創(chuàng)傷。但他并沒有放棄，他選擇了繼續(xù)努力并相信自己，相信自己內(nèi)心的獨(dú)特力量可以幫助自己戰(zhàn)勝一切困難。

在這個故事中，鳥兒不僅展現(xiàn)了令人敬佩的勇氣和眼光，也表達(dá)了人與世界的和諧關(guān)系。他對于自己所得到的力量保持深深的謙虛感激之情，始終以真實(shí)、誠摯和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來處理自己的伙伴和對手。

這個故事的深意不僅在于人生的意義，也發(fā)揚(yáng)了我們文化傳統(tǒng)中有關(guān)偉大信仰和自由精神的價值。 故事敘述的是一位孩子在追求自己夢想和合理目標(biāo)的同時，堅守良知，勇敢面對困難。它向我們展示了一個無私、勇敢、懷有希望的人物形象，是我們亟需的求索、驅(qū)動和成長的力量。

在這個故事中，我們可以學(xué)習(xí)到人生的職業(yè)規(guī)劃和價值觀的重要性，對于自己所珍視的東西應(yīng)該堅守和維護(hù)，即使面對著巨大的挑戰(zhàn)和難題我們也應(yīng)持續(xù)前行，充滿希望，創(chuàng)造出更廣闊的未來。

葫蘆孩子讀后感(篇4)

《葫蘆灣來的孩子》讀后感500字：

人是會變的，可孩子心中的那一份天真永遠(yuǎn)是不會變的?！}記

這本書主要講的是：大馮是葫蘆灣來的鄉(xiāng)村孩子，他八歲跟父母來到了大城市生活。在這座城市里大馮才真正體會到了人間冷暖，也開始想念起葫蘆灣，葫蘆灣的孩子是多么天真無邪，在他們心中，始終有一條清澈的小河。大城市的孩子已經(jīng)不是孩子了，他們心中的天真早已不復(fù)存在了，取而代之的是大城市快捷式生活方式?？纱篑T的出現(xiàn)卻讓大人和孩子們都體會到了童年的溫暖和樂趣，知道了童年是有多么的美好。

讀了這本書，我明白了：孩子終究是孩子，世間的萬物都在影響他們對人生的看法，孩子也是會終究踏入社會、了解社會的。家長要還給孩子一個無憂無慮的童年，還給孩子一份純真的心。而我們也要保持天真無邪，因為我們畢竟還是孩子！

這個世間沒有人想得那么壞，也沒有想得那么好的。世間到處還是有溫暖存在的，只不過是被疑惑蓋住了而已。大人和孩子沒有年齡上的差別，而只有心理上的差別，有的孩子很早就明白世間的道理，便成了大人，有的大人雖早已進(jìn)入社會，但還常懷一顆孩子般的童心！那他也是“孩子”。大人跟孩子沒有本質(zhì)上的差別，只不過是大人早已沒有孩童般天真心罷了。

我們不能忘記童年，更不能忘記童年時一起玩耍長大、倆小無猜的伙伴們，因為那孩童時代的人心最純潔、最友善和最美好的時候。

葫蘆孩子讀后感(篇5)

《非洲民間故事 葫蘆孩子》讀后感

《非洲民間故事 葫蘆孩子》是一本我在寒假期間閱讀的書籍，它是一本收集了非洲民間故事的書籍，其中有一個故事讓我深受觸動，那就是《葫蘆孩子》。

故事發(fā)生在一個偏遠(yuǎn)的小村莊里，主人公是一個年輕勇敢的男孩叫作阿圖。小村莊的人們生活貧苦，饑餓和疾病籠罩著整個村莊。阿圖在這樣的環(huán)境下長大，但他的心靈卻依然充滿陽光和勇氣。他經(jīng)常幫助母親干家務(wù)，學(xué)習(xí)努力，希望將來改變自己和家人的命運(yùn)。

一天，阿圖在回家的路上遇到了一個老人，老人給了他一個特殊的禮物——一個看起來普通的葫蘆。老人神秘地告訴他，這個葫蘆會幫助他實(shí)現(xiàn)他的愿望，但是他必須學(xué)會使葫蘆與自然界的力量相結(jié)合。阿圖滿懷希望地接受了這個禮物，并開始了他的冒險之旅。

阿圖非常努力地學(xué)習(xí)如何使用葫蘆的力量，他觀察大自然的變化，學(xué)會感受風(fēng)的方向、雨的水滴、土地的震動。他用自己的方式和葫蘆進(jìn)行溝通，感受到了它特殊的能量。隨著時間的推移，阿圖的力量日漸增強(qiáng)，他變得越來越接近他的目標(biāo)。

然而，故事并不會一帆風(fēng)順。阿圖遇到了一些挑戰(zhàn)和困難，他學(xué)會了如何面對惡劣的天氣、艱難的地形和危險的動物。他在這些挫折中變得更加堅強(qiáng)，他相信只要他沒有放棄，他就能夠克服一切困難。

最終，阿圖成功地將葫蘆的力量運(yùn)用到了村莊上。他種植出了豐富的莊稼，村莊的居民不再饑腸轆轆，疾病也減少了。人們對阿圖充滿了感激之情，他們把他視為英雄。阿圖則謙虛地表示，是葫蘆的力量讓他成為了這個英雄。

讀完這個故事，我被阿圖的勇氣和毅力所打動。他在貧困和逆境中始終保持著一顆溫暖的心，勇往直前地追求自己的夢想。他沒有被困境擊倒，相反，他將困境視為成長的機(jī)會，通過努力和堅持，最終改變了整個村莊的命運(yùn)。

這個故事給了我很多啟示。它告訴我，無論我們的環(huán)境如何，我們都可以通過努力和堅持去改變它。雖然困難和挫折會不時出現(xiàn)，但只要我們相信自己的能力，不斷追求夢想，我們就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)，影響周圍的人。

同時，這個故事也讓我明白了一個道理，那就是成功并不是一個人的事。阿圖之所以取得成功，離不開村莊里其他人的支持和幫助。正如阿圖故事中的村民一樣，我們應(yīng)該學(xué)會團(tuán)結(jié)合作，并相信每個人都有自己的價值，只有共同奮斗，我們才能夠取得更大的成就。

《非洲民間故事 葫蘆孩子》給了我很多關(guān)于勇氣、毅力和團(tuán)結(jié)的啟示。它提醒我要保持樂觀的心態(tài)，努力追求夢想，同時也要關(guān)心周圍的人，幫助他們改變命運(yùn)。我相信，只要我們堅持不懈，我們每個人都能夠創(chuàng)造自己的奇跡。

總之，《非洲民間故事 葫蘆孩子》給我留下了深刻的印象。通過阿圖的故事，我明白了努力和毅力的重要性，也明白了團(tuán)結(jié)和支持的力量。我將把這些啟示應(yīng)用到我的生活中，努力改變自己和周圍人的命運(yùn)。