班組建設(shè)演講稿

班組建設(shè)演講稿匯集。

古人云，工欲善其事必先利其器，如果我們想要這場演講能夠順利進行。演講稿可以幫助演講者避免不必要的重復和冗長，通過演講可以讓更多人了解自己的主張，建議，什么樣的主題演講稿才算全面且充滿邏輯性呢？您將會了解為何“班組建設(shè)演講稿”是如此的與眾不同，請記得收藏本網(wǎng)站的鏈接以便下次快捷地瀏覽！

班組建設(shè)演講稿(篇1)

各位領(lǐng)導、各位評委、各位同事：

大家好！今天，我懷著極大的喜悅和激動參加了這次活動。我演講的題目是《卓越班組共同建設(shè)》。

班組是企業(yè)的基本單位，是企業(yè)各項工作的立足點，是完成生產(chǎn)任務、保證安全效果的重要保證。全面加強班組建設(shè)，實現(xiàn)班組管理的科學化、制度化、規(guī)范化，提高管理水平，是實現(xiàn)管理現(xiàn)代化的一項重要工作。班組也是完成任務的基本單位。

班組管理水平和人員素質(zhì)直接影響到安全生產(chǎn)和各項指標的完成。若每個班組都能做到強化現(xiàn)場安全管理，都能夠嚴格執(zhí)行各項政策、制度和措施，就會為公司取得良好的經(jīng)濟效益和社會效益打下堅實的基矗班組是公司各項規(guī)章制度、工作流程、具體工作落實的最終實施單位，并通過班組管理抓落實，提高業(yè)務技能，強化現(xiàn)場管理。個班組的管理達到了制度化、規(guī)范化，也為企業(yè)的安全管理提供了前提條件。

團隊是團隊建設(shè)和員工素質(zhì)提高的基本場所。加強安全生產(chǎn)效果和人才培養(yǎng)。班組成員朝夕相處、同苦同樂，便于開展業(yè)務技能、文化知識的學習，激發(fā)員工積極向上的熱情，消除歪風邪氣等不良傾向。

實施團隊教育是提高員工素質(zhì)的途徑。

俗話說的好：“火車跑得快全靠車頭帶”，班組長是班組的當家人。如果班組是公司的細胞，班長就是細胞核，是班組的“主心骨”。

如果沒有人負責，則指令和任務將無法有效執(zhí)行，生產(chǎn)現(xiàn)場中存在的問題也無法當場解決。班組長是生產(chǎn)一線的指揮者。指揮的好就能夠合理安排和組織好基礎(chǔ)工作，嚴格執(zhí)行勞動紀律，能夠解決出現(xiàn)的問題，較好地完成班組的各項任務，實現(xiàn)安全生產(chǎn)目標。

班長也是隊伍建設(shè)的組織者，或者是一線工作的具體實施者。對班員進行理想、信念、紀律、法制等教育，提高操作技能，帶出一支整體素質(zhì)較高的員工隊伍等等等等這些都要靠班組長去落實。

班組建設(shè)該怎么抓，如何使班組這個最基礎(chǔ)的單位發(fā)揮應有的作用，是每一個企業(yè)熱談的話題，雖無定式可循，但普遍認為應從班長抓起。班長——兵頭將尾，級別不高，權(quán)力不大，可是影響不校一定程度上班長的形象代表著企業(yè)管理者的形象和組織的形象，同時班長的水平也體現(xiàn)著企業(yè)的管理水平。如果把團隊比作一個家庭，班長必須做好家長的角色，努力在工作和生活中關(guān)愛和幫助每一個成員。

簡要點講班長應具備‘鐵匠’的身板、‘木匠’的尺度、‘泥瓦匠’的慧眼素質(zhì)。只有體現(xiàn)勇氣，約束行為，才能有所作為。班長要始終懷有忠心，講究良心，體現(xiàn)公心，奉獻愛心，就能使班組齊心，讓領(lǐng)導放心!

班組建設(shè)演講稿(篇2)

各位領(lǐng)導、各位同事，下午好！我今天要演講的題目是：假如我是企業(yè)的“細胞”。

說到這個話題，有人不得不問，企業(yè)的細胞不是團隊建設(shè)，怎么會是我自己？！這里的我，是泛指我們在坐的每一位，今天我是技術(shù)員，根據(jù)細胞學說，明天我可能就是班組長，后天我可能就是車間主任等等，因為大家誰都不知道自己以后是否還勝任現(xiàn)在的工作崗位，只有一點可以肯定那就是充實自己，不管在哪個工作崗位，要讓自己變的更強大，才能有資格與對手競爭；現(xiàn)在企業(yè)競爭壓力這么大，我們***已經(jīng)邁上了制造業(yè)高速前進的道路，如果我們在座的每一位不提速，每一份細胞不發(fā)揮最大活力的話，那甩在身后，被社會所淘汰則是必然無疑，只有我們把自己目前的工作做好，不斷提升自身水平的基礎(chǔ)上各司其職，發(fā)揮細胞的最高活力，才能搭上**牌中巴車。

下面我給大家講一個生命的現(xiàn)象，生命是從一代向下一代傳遞的連續(xù)過程，因此是一個不斷更新、不斷從頭開始的過程。細胞的生命源于母細胞的**， 結(jié)束于它的子細胞的形成，在這期間，為什么有的細胞會自身死亡，有的細胞確越分越多，正是因為細胞在**期間，能否發(fā)揮其最高活性。說完這個現(xiàn)象，大家是否可以想想：

我們剛開始的時候，難道不能說是一個由董事長和幾位老員工組成的原始細胞嗎？！經(jīng)過**年的努力，充分激活了企業(yè)細胞中的能量，走過多少風風雨雨，才創(chuàng)造出我們現(xiàn)在擁有**家企業(yè)的臥龍基地，而同樣是一起創(chuàng)業(yè)的，為什么有的企業(yè)還沒開始就已經(jīng)煙消云散了，這些都值得我們大家深思。

我們每一個部門，每一個車間都擁有自己的班組建設(shè)體系，作為技術(shù)部的一員，**部長可以說是我們的班組長，正是她那種職業(yè)化的工作態(tài)度，激勵著我們這個團隊不斷地進步，不斷地為公司做貢獻；我們企業(yè)的員工也不少，可是有多少人能勤勤懇懇，任勞任怨，把公司的利益作為第一己任，其實我們每一個人都有未開發(fā)出的潛力，只是那股力量并沒有很好的發(fā)揮出來，這就需要我們的班組中的第一要人---班組長，他職位不高，責任卻不小，因為他是企業(yè)的橋梁，是連接各位精英的直接要人，毫不夸張地說，一名不合格的班組長會造成“基礎(chǔ)不牢，地動山搖”的后果。 企業(yè)是社會的細胞，班組又是企業(yè)的細胞，而正是我們企業(yè)班組中的各種精英才使我們的企業(yè)不斷壯大，才使我們社會不斷進步，才使我們的中國不斷在世界之列崛起。可見，加強隊伍建設(shè)任重道遠，不是一時的舉動，不是一時的心血來潮。

我們在坐的每一位都是我們事業(yè)部的精英，有誰不想得到大家的好評，有誰不想讓自己的職位再上個臺階，又有誰不想讓自己的父母和孩子過上更好的生活。

大哲學家柏拉圖曾經(jīng)說過：樹的根需扎在泥土里，才能吸收生命需要的每一種養(yǎng)料。

自己的所做和表現(xiàn)，領(lǐng)導都看在眼里，同事都記在心里，我相信只有我們在這里深深的扎下根，加強班組建設(shè)管理，為每一份”細胞”汲取源泉，才能充分發(fā)揮每份“細胞”的最高活力。作為一個企業(yè)的細胞，我會充分發(fā)揮細胞的魅力，釋放細胞的能量，最終成為一個活細胞，而不是癌細胞。我相信大家也一樣，是嗎？

非常感謝你的傾聽。我的演講結(jié)束了。謝謝您！

班組建設(shè)演講稿(篇3)

我是株洲能源服務公司的一名普通員工，是負責一線生產(chǎn)的組長。我參加工作已接近三年，自去年7月由長沙新奧遠大能源服務****調(diào)到株洲能源服務****以來，我懷著滿腔的熱情加入了這個新團隊，并與各位事業(yè)伙伴一起學習、**、成長，最終成為了一名優(yōu)秀的一線運營管理人員。

回顧這一年來的工作，我在公司領(lǐng)導及各位同事的支持與幫助下，嚴于律己，遵照領(lǐng)導要求，較好地完成了自己的本職工作。在工作中，我能遵章守紀、團結(jié)同事、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，處處嚴格要求自己，在任何時候都要起到模范帶頭作用。

我記得我剛到公司工地時，我們的能源站還在建設(shè)中。因為我參加了后來長沙能源服務的建設(shè)，我也被領(lǐng)導安排參加了新公司的建設(shè)。時值九月，烈日當頭，濕熱的天氣讓人感到渾身乏力，但為了讓新入公司的員工從長沙實習結(jié)束后能更好的加入到公司的末期建設(shè)和調(diào)試中來，為了不辜負領(lǐng)導對我的期望，來到現(xiàn)場的我努力學習，對于建設(shè)中發(fā)現(xiàn)的問題積極向項目部領(lǐng)導匯報，對于建設(shè)中有疑的地方也積極向?qū)＜艺埥?，這讓我受益匪淺。

兩個月后，各位新入員工結(jié)束了培訓來到公司現(xiàn)場，我開始帶著他們對現(xiàn)場進行熟悉，一一解答他們的疑問。任何工作都必須把安全放在第一位，特別是在施工現(xiàn)場，所以每天的早會我都會對大家進行安全教育，同大家交流我的經(jīng)驗，讓大家時刻銘記安全的重要性，避免事故的發(fā)生。能源服務公司輸出的產(chǎn)品主要是冷熱電三種能源，廠區(qū)內(nèi)管路閥門錯綜復雜，為了讓大家能夠更快地熟悉運行工藝，我?guī)е蠹乙桓艿赖淖?，了解每一個閥門的作用，熟知每一臺設(shè)備的參數(shù)，牢記所有系統(tǒng)的工作原理，嚴格要求大家加強現(xiàn)場的學習。

經(jīng)過不斷的學習和考核，我們終于完成了領(lǐng)導交辦的任務，在施工結(jié)束時取得了優(yōu)異的效果。

但學習過程漫長，調(diào)試迫在眉睫，調(diào)試期間領(lǐng)導給了我現(xiàn)場管理。我認為這是領(lǐng)導的信任，也給了我一個鍛煉的好機會，所以我決心把這項工作做好。已經(jīng)進入深秋，正式行動即將開始。由我?guī)ьI(lǐng)的13人的新團隊已經(jīng)全面投入調(diào)試工作。

為了保證用戶獲得高質(zhì)量的能源，大家都在忙著調(diào)試。從管路沖洗到水泵、鍋爐等設(shè)備的試運行，每天都有不同設(shè)備要進行調(diào)試，所以我對大家的工作進行了精確的細化，合理地利用每個人所長分配工作任務，以身作責帶著大家積極的配合工程師進行調(diào)試。辛苦的耕耘終有收獲，在正式運行前設(shè)備的調(diào)試任務圓滿完成，這期間不知揮灑了多少的汗水，付出了多少的精力，所有的成績都是通過大家辛勤的努力換來的。

時刻準備著，機會就會來臨。我把自己放空，抱著謙虛的態(tài)度，將每一次任務都視為一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會之門。雖然在原公司我只是一個普通的一線工人，但現(xiàn)在的我不甘平庸，特別是經(jīng)過這幾個月帶領(lǐng)著大家一起圓滿的完成了各項工作，證明了我還是有一定的工作能力，我要奮力爭先，所以我踴躍報名參加公司組織的班組長競選。

準備演講材料，復習考試內(nèi)容，在我的不懈努力下，我終于順利當選了組長。我相信我作為一名班長，我能夠憑借著相關(guān)經(jīng)驗能力帶領(lǐng)好本班做好日常運行保養(yǎng)任務，同時也能夠運用一定的管理技巧做好班組建設(shè)工作。

班組工作規(guī)范化，設(shè)備投入生產(chǎn)。但是新設(shè)備在磨合期多多少少還是會出現(xiàn)一些小問題，除了在運行中發(fā)現(xiàn)的我們要及時排除，我們還要在設(shè)備巡檢保養(yǎng)時進行嚴格查找。我?guī)ьI(lǐng)班組在運行中加強對設(shè)備巡檢力度，設(shè)備保養(yǎng)工作“沒事找事”，保證了設(shè)備的正常穩(wěn)定運行。

雖然新設(shè)備的保養(yǎng)相對于老舊設(shè)備來說比較容易，但正是由于是新設(shè)備未發(fā)生過故障，沒有故障預警機制，保證生產(chǎn)的穩(wěn)定就顯得尤為重要。我經(jīng)常查閱設(shè)備信息，并咨詢能源服務指導工程師，盡量避免出現(xiàn)問題。即使有問題，我們也可以盡快處理，以保護用戶的利益。

一年前的我，只是一個普通的員工，只會按照班長的要求開展工作，對工作缺乏熱情，每天只是希望設(shè)備不出問題，盼著時間早點過早點下班。而現(xiàn)在經(jīng)過一年的成長我學會了很多，明白了我不是為了薪水而工作，而是為了自己而工作，為了自己將來的前途而工作。新的一年，我為自己定下了新的目標，加強了學習，不斷充實自己，以飽滿的精神迎接新的挑戰(zhàn)。

未來會有更多的機會和挑戰(zhàn)等著我，我要在競爭中不斷進步，踏踏實實做好自己的本職工作，不短學習，取長補短，相互交流工作經(jīng)驗，與同事共同進步，并為公司的發(fā)展盡自己的一份微薄力量。

作為公司的一員，也作為一名富有朝氣、富有夢想的年輕人，我應該自覺將個人夢想融入到新奧成為受人尊敬的全球清潔能源企業(yè)這一偉大愿景中，愛崗敬業(yè)，從一點一滴做起。公司為我提供了一個發(fā)展的平臺。今后，我將一如既往地戒驕戒躁，不斷努力，在自己的崗位上創(chuàng)造更大的價值。最后，感謝公司、領(lǐng)導和同事，只有不斷超越自我，才能獲得更多回報！

相信我們公司明天會更好！謝謝大家！

2013年6月21日

班組建設(shè)演講稿(篇4)

班組是企業(yè)的細胞，是企業(yè)直接組織員工完成各項工作任務的基本單元，是企業(yè)管理的基礎(chǔ)。而每一名員工可以說是班組的細胞，班組工作的好壞直接取決于每一名員工工作的質(zhì)量。而作為一名青年員工，需要在公司班組建設(shè)活動中嚴格要求自己，有責任在公司班組建設(shè)中發(fā)揮自身作用，在班組管理、技術(shù)水平提升中發(fā)揮自己的作用。積極投身于班組建設(shè)，為公司的生存和發(fā)展盡心、盡力。具體來說就是做到：

一是嚴格標準，提高自身素質(zhì)。隨著公司的快速發(fā)展，對每一名青年員工都提出了更高的要求。公司下發(fā)了管技人員和操作員工崗位職責和標準，每一個青年員工都要按照自己的崗位職責和標準，明確自己擔負的工作任務，嚴格按照標準，查找自身的不足，做到有的'放矢的改進自己、規(guī)范自己，使自己滿足崗位要求，這是公司對我們青年員工最基本的要求；同時，我們不能僅僅滿足自己的崗位要求，而且要按照“工作之前想一想，我們能不能把工作做的更好”的原則，來要求自己，發(fā)奮努力、追求卓越，以超出尋常的進取精神，以不斷創(chuàng)新永遠爭先的意識，立足崗位，努力學習和工作，使自己在工作和學習的競爭中永遠處于上游，使企業(yè)在激烈的市場競爭中永遠保持優(yōu)勢。

二是要強化自我管理意識，積極融入到班組建設(shè)中去。公司確定班組建設(shè)的目標是實現(xiàn)自主管理，而能否落實取決于每個員工自我管理的水平。實現(xiàn)自主管理，首先要提高自主管理的意識，這需要我們每個青年員工要增強企業(yè)主人翁意識，變被動工作為主動工作，積極地投入到班組建設(shè)中去。公司制定的安全、生產(chǎn)、經(jīng)營等各項規(guī)章制度及各項規(guī)程措施是我們行動的標準，提高自主管理意識要嚴格按照各項制度和規(guī)程措施，開展自己的工作，變被動接受為主動順從，杜絕行為的隨意性和盲目性，從而確保班組及公司各項制度、規(guī)程措施在現(xiàn)場落實。

三是要提高團結(jié)協(xié)作意識，推進班組建設(shè)工作穩(wěn)步前進。班組建設(shè)工作的開展不僅需要我們自己努力工作，也需要我們員工之間加強團結(jié)協(xié)作意識。在工作中相互包容是團結(jié)協(xié)作的起碼條件，員工之間各有長短，關(guān)鍵是容人之短，取人所長。彼此互相學習、互相促進與提高，因為我們的工作不可避免的會受到其他人工作的影響，我們工作的完成也需要別人給予幫助和支持。因此，我們既要提高自身的素質(zhì)，又要幫助別人提高自身的業(yè)務水平；我們不僅要關(guān)注自己的工作，也要關(guān)注班組工作的開展，為班組和其他員工開展工作，想辦法、提建議，才能推進班組工作扎實前進。

朋友們，在五四青年節(jié)的日子里，我們站在公司改革發(fā)展的軌道上，想念曾經(jīng)為國家、民族做出重大貢獻的有為青年。昨天，他們用自己的青春為我們創(chuàng)造了美好的今天；今天，讓我們學習他們團結(jié)奉獻、頑強拼搏的精神，開拓創(chuàng)新、扎實苦干，做好本職工作，為公司的美好明天而努力奮斗吧！

班組建設(shè)演講稿(篇5)

各位領(lǐng)導同志，大家好！我是***電工班的班長。我從***x年擔任班長以來，已經(jīng)有xx年頭了，在這期間我不斷總結(jié)做班長的經(jīng)驗教訓，努力完善自己。

白國周曾經(jīng)說過“當班長就要當個好班長，這是一種責任！”一點也不錯，班長在班組建設(shè)當中起到了關(guān)鍵性的作用，因此班長就要將自己肩上的擔子扛起，盡職盡責，恪盡職守。通過前段時間對“白國周班組管理法”的學習，讓我進一步完善自己對班組的管理方法。

班組是生產(chǎn)單位的重要組成部分，班長對生產(chǎn)單位的重要職責負責。當班長并不難。困難的是要像白國周那樣當一名好班長。白國周管理的精髓可以凝練為四個字——“安全第一”。

始終繃緊安全這根弦，是他2……

各位領(lǐng)導、各位來賓、各位朋友：

大家好！

在國網(wǎng)公司“一強三優(yōu)”發(fā)展目標和“三抓一創(chuàng)”工作思路的指引下，我們檢修工區(qū)全體員工正在認真落實“兩個決定三個十條”，努力踐行“四個服務”的企業(yè)宗旨，為實現(xiàn)我局“三強三高一創(chuàng)建”的宏偉目標而努力拼搏。

10月21日，

文明春風吹大地，我市電力局高度重視全國文明單位榮譽稱號。作為維修工區(qū)生產(chǎn)線的一名普通工人，深深感受到我局精神文明建設(shè)的巨大進步。

這，就有了我今天在這里要演講的題目：

《文明奉獻，創(chuàng)建一流和諧班組》

奉獻是燈，照亮成功之路；奉獻是石，鋪就理想之基；奉獻是水，澆灌事業(yè)之花。因為有了奉獻精神，我們的社會主義就會長期存在；因為奉獻精神，我們的**力量如此強大。在220千伏淮陽變電所綜合自變工程中，一批默默奉獻的人活躍著。

該工程是省公司2004年度投資1800多萬元的重點技改項目，以李向麗為首的幾名繼電保護人員平均年齡只有31歲,可謂是豐華正茂，他們大膽應戰(zhàn)、勇挑重擔，自工程開工建設(shè)就吃住在變電站，盛夏炎熱，冬去春來，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，通過大家的精心工作，兩臺220kv主變5臺開關(guān)、兩臺110kv主變10臺開關(guān)以及其他單項工程，都得以及時、順利投運。

在這群人中，有一位身材高挑、身材瘦削、講普通話的趙曉軍師傅。他擅長做生意，平時不善于說話。有一天他接到家中打來的**，被無意聽到，原來他家里老母親因心肌梗塞被送進了中醫(yī)院，岳母也因腦血管硬化而病重、在專醫(yī)院**。而自己呢？

因為這個工程時間緊、任務重無法脫身，卻不露聲色、每天依然如故，在施工現(xiàn)場敷電纜、對號頭、接端子。大家知道后都要求趙師傅回去照顧老人，他卻有點靦腆，說：“沒事，家里有孩子他媽呢，等#4變投運了再回去吧。

”朋友們，都說養(yǎng)兒為防老，可是老人有病住院**，而自己的兒女卻因為是電業(yè)職工為了萬家燈火而忙碌在施工一線不能在跟前盡孝，你說，這樣的人是不是值得我們放聲高歌？！

如果說，趙曉軍師傅是因為家中有老人生病不能到醫(yī)院去看望的話，那么，李玉萍和徐其山這對我局的雙職工夫婦所譜寫的另一部文明新曲就更加令人傾心了。

徐其山是檢修工區(qū)的副主任，同時還是淮陽綜自改造的現(xiàn)場指揮，李玉萍是繼電保護業(yè)務骨干，兩口子都在淮陽施工現(xiàn)場，早出晚歸，剛剛一歲多的閨女幾乎沒有看到過他們的影子，而他們到家所看到的，常常是孩子熟睡后臉上還掛著的淚水。孩子幼小、經(jīng)常身體不好，多虧了奶奶在醫(yī)院里抱著跑前跑后的忙活，氣得老人家直抱怨：“你們沒時間養(yǎng)，干嗎要這個孩子啊，都跟著遭罪！

”然而，為了淮陽綜自改造任務的早日完工，他們還是舍小家、顧大家的默默奉獻著。每每到了施工閑暇的間隙，李玉萍就急著跟婆婆打**，想聽聽閨女喊媽媽的聲音，哪怕是聽到女兒含糊不清的“啊啊”幾下，她也能高興上老長時間。

全面自我改造工程牽動著各級領(lǐng)導的心。趙建賓主任、阮杰書記、毋富安副主任、工會王洪濤主席等都多次到現(xiàn)場檢查指導，并送他們?nèi)リP(guān)心愛護。還有檢修工區(qū)石軍主任、生產(chǎn)技術(shù)部的李向麗專責等，常常帶領(lǐng)我們一起分析圖紙，研究施工最佳方案，身先士卒的解決處理施工過程中所出現(xiàn)的各種缺陷和困難，達到了沒日沒夜的忘我境界。

還有我局的總工、副總工、生技、安監(jiān)等，在這里，我無法一一都去細細述說，不過，我真的很慶幸能成為這施工小組中的一員，因為,我見證了許多故事的動人細節(jié)。我知道，在我們**市電業(yè)局還有很多很多感人的事、還有很多很多文明奉獻的人，因為，我清清楚楚的看到了，我們**電業(yè)人戰(zhàn)天斗地的昂揚氣勢和蓬勃向上的精神風貌。

紅花令人眼花繚亂，是綠葉裝飾的奇葩；壯觀的海水是無數(shù)水滴的結(jié)晶；巍峨的山巒是一種谷物和石頭堆積的壯舉。在領(lǐng)導的關(guān)懷和同事的支持下，我們的員工相互幫助，和諧相處，共同打造一流和諧的生產(chǎn)團隊。感情、熱情、激情在這里充分展現(xiàn)。理想、信念和追求在這里充分展示。

大家拼搏著，希望著，喜悅著，祈禱著，用火紅的青春在向世人宣告，我們是年輕有為的群體，我們是與時俱進的一代，我們在用特有的情感構(gòu)建著和諧發(fā)展的環(huán)境,大家在平凡的崗位上默默奉獻著，用辛勤的工作換來全區(qū)用電客戶的萬家燈火。

朋友們,全國文明單位的榮譽給了我們無盡的動力和激情，但同時也向我們提出了更高的要求，取得榮譽易，保持榮譽難，在“追求卓越，努力超越”的企業(yè)精神感召下，如**立潮頭？讓我們在新一屆領(lǐng)導班子的正確帶領(lǐng)下，全局干部職工用同業(yè)對標指導我們規(guī)范工作，埋頭苦干，無私奉獻，為“三強三高一創(chuàng)建”宏偉目標的順利實現(xiàn)而努力拼搏吧！

謝謝！關(guān)于文明奉獻、建設(shè)一流和諧團隊的講話

各位領(lǐng)導、各位來賓、各位朋友：

大家好！

在國網(wǎng)公司“一強三優(yōu)”發(fā)展目標和“三抓一創(chuàng)”工作思路的指引下，我們檢修工區(qū)全體員工正在認真落實“兩個決定三個十條”，努力踐行“四個服務”的企業(yè)宗旨，為實現(xiàn)我局“三強三高一創(chuàng)建”的宏偉目標而努力拼搏。

10月21日，文明春風拂面，全國文明單位榮譽稱號被**市電力行業(yè)高度重視

作為維修工區(qū)生產(chǎn)線的一名普通工人，深深感受到我局精神文明建設(shè)的巨大進步。

這，就有了我今天在這里要演講的題目：

《文明奉獻，創(chuàng)建一流和諧班組》

奉獻是燈，照亮成功之路；奉獻是石，鋪就理想之基；奉獻是水，澆灌事業(yè)之花。因為有了奉獻精神，我們的社會主義就會長期存在；因為奉獻精神，我們的**力量如此強大。在220千伏淮陽變電所綜合自變工程中，一批默默奉獻的人活躍著。

該工程是省公司2004年度投資180***x萬元的重點技改項目，以李向麗為首的幾名繼電保護人員平均年齡只有31歲,可謂是豐華正茂，他們大膽應戰(zhàn)、勇挑重擔，自工程開工建設(shè)就吃住在變電站，盛夏炎熱，冬去春來，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，通過大家的精心工作，兩臺220kv主變5臺開關(guān)、兩臺110kv主變10臺開關(guān)以及其他單項工程，都得以及時、順利投運。

在這群人中，有一位身材高挑、身材瘦削、講普通話的趙曉軍師傅。他擅長做生意，平時不善于說話。有一天他接到家中打來的**，被無意聽到，原來他家里老母親因心肌梗塞被送進了中醫(yī)院，岳母也因腦血管硬化而病重、在專醫(yī)院**。而自己呢？

因為這個工程時間緊、任務重無法脫身，卻不露聲色、每天依然如故，在施工現(xiàn)場敷電纜、對號頭、接端子。大家知道后都要求趙師傅回去照顧老人，他卻有點靦腆，說：“沒事，家里有孩子他媽呢，等#4變投運了再回去吧。

”朋友們，都說養(yǎng)兒為防老，可是老人有病住院**，而自己的兒女卻因為是電業(yè)職工為了萬家燈火而忙碌在施工一線不能在跟前盡孝，你說，這樣的人是不是值得我們放聲高歌？！

如果說，趙曉軍師傅是因為家中有老人生病不能到醫(yī)院去看望的話，那么，李玉萍和徐其山這對我局的雙職工夫婦所譜寫的另一部文明新曲就更加令人傾心了。

徐其山是檢修工區(qū)的副主任，同時還是淮陽綜自改造的現(xiàn)場指揮，李玉萍是繼電保護業(yè)務骨干，兩口子都在淮陽施工現(xiàn)場，早出晚歸，剛剛一歲多的閨女幾乎沒有看到過他們的影子，而他們到家所看到的，常常是孩子熟睡后臉上還掛著的淚水。孩子幼小、經(jīng)常身體不好，多虧了奶奶在醫(yī)院里抱著跑前跑后的忙活，氣得老人家直抱怨：“你們沒時間養(yǎng)，干嗎要這個孩子啊，都跟著遭罪！

”然而，為了淮陽綜自改造任務的早日完工，他們還是舍小家、顧大家的默默奉獻著。每每到了施工閑暇的間隙，李玉萍就急著跟婆婆打**，想聽聽閨女喊媽媽的聲音，哪怕是聽到女兒含糊不清的“啊啊”幾下，她也能高興上老長時間。

全面自我改造工程牽動著各級領(lǐng)導的心。趙建賓主任、阮杰書記、毋富安副主任、工會王洪濤主席等都多次到現(xiàn)場檢查指導，并送他們?nèi)リP(guān)心愛護。還有檢修工區(qū)石軍主任、生產(chǎn)技術(shù)部的李向麗專責等，常常帶領(lǐng)我們一起分析圖紙，研究施工最佳方案，身先士卒的解決處理施工過程中所出現(xiàn)的各種缺陷和困難，達到了沒日沒夜的忘我境界。

還有我局的總工、副總工、生技、安監(jiān)等，在這里，我無法一一都去細細述說，不過，我真的很慶幸能成為這施工小組中的一員，因為,我見證了許多故事的動人細節(jié)。我知道，在我們**市電業(yè)局還有很多很多感人的事、還有很多很多文明奉獻的人，因為，我清清楚楚的看到了，我們**電業(yè)人戰(zhàn)天斗地的昂揚氣勢和蓬勃向上的精神風貌。

紅花令人眼花繚亂，是綠葉裝飾的奇葩；壯觀的海水是無數(shù)水滴的結(jié)晶；巍峨的山巒是一種谷物和石頭堆積的壯舉。

在領(lǐng)導的關(guān)懷和同事的支持下，我們的員工相互幫助，和諧相處，共同打造一流和諧的生產(chǎn)團隊。

感情，激情和激情在這里，

理想，信念和追求在這里得到了充分展示。

大家拼搏著，希望著，喜悅著，祈禱著，用火紅的青春在向世人宣告，我們是年輕有為的群體，我們是與時俱進的一代，我們在用特有的情感構(gòu)建著和諧發(fā)展的環(huán)境,大家在平凡的崗位上默默奉獻著，用辛勤的工作換來全區(qū)用電客戶的萬家燈火。

朋友們,全國文明單位的榮譽給了我們無盡的動力和激情，但同時也向我們提出了更高的要求，取×××譽易，保持榮譽難，在“追求卓越，努力超越”的企業(yè)精神感召下，如**立潮頭？讓我們在新一屆領(lǐng)導班子的正確帶領(lǐng)下，全局干部職工用同業(yè)對標指導我們規(guī)范工作，埋頭苦干，無私奉獻，為“三強三高一創(chuàng)建”宏偉目標的順利實現(xiàn)而努力拼搏吧！謝謝！

班組建設(shè)演講稿(篇6)

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、同事們：

大家好!今天，我懷著無比喜悅和激動的心情，在這里參加此次活動。我演講的題目是《卓越班組共同建設(shè)》。

班組是企業(yè)的基礎(chǔ)單位，是企業(yè)各項工作的落腳點，是完成生產(chǎn)任務、確保安全效果的重要保證。全面加強班組建設(shè)，實現(xiàn)班組管理的科學化、制度化、規(guī)范化，提高管理水平，是實現(xiàn)管理現(xiàn)代化的一項重要工作。班組也是完成任務的基本單位。班組管理水平高低、人員素質(zhì)如何，直接影響著安全生產(chǎn)和各項指標的完成情況。若每個班組都能做到強化現(xiàn)場安全管理，都能夠嚴格執(zhí)行各項政策、制度和措施，就會為公司取得良好的經(jīng)濟效益和社會效益打下堅實的基矗班組是公司各項規(guī)章制度、工作流程、具體工作落實的最終實施單位，并通過班組管理抓落實，提高業(yè)務技能，強化現(xiàn)場管理。每個班組的管理達到了制度化、規(guī)范化，也就為企業(yè)的安全管理上層面、跨臺階提供了先決條件。班組又是進行隊伍建設(shè)、提高員工素質(zhì)的基本場所。班組還是強化安全生產(chǎn)效果和造就培養(yǎng)人才的陣地。班組成員朝夕相處、同苦同樂，便于開展業(yè)務技能、文化知識的學習，激發(fā)員工積極向上的熱情，消除歪風邪氣等不良傾向。抓實班組教育，也就把握了員工素質(zhì)提高的途徑。

俗話說的好：“火車跑得快全靠車頭帶”，班組長是班組的當家人。如果班組是公司的細胞，班長就是細胞核，是班組的“主心骨”。如果沒有一個當家人，各項指令、任務就不會有力地組織貫徹執(zhí)行，對生產(chǎn)現(xiàn)場存在的問題就無法就地加以解決。班組長是生產(chǎn)一線的指揮者。指揮的好就能夠合理安排和組織好基礎(chǔ)工作，嚴格執(zhí)行勞動紀律，能夠解決出現(xiàn)的問題，較好地完成班組的各項任務，實現(xiàn)安全生產(chǎn)目標。班組長又是班組建設(shè)的組織者，還是一線工作的具體實施者。對班員進行理想、信念、紀律、法制等教育，提高操作技能，帶出一支整體素質(zhì)較高的員工隊伍等等等等這些都要靠班組長去落實。

班組建設(shè)該怎么抓，如何使班組這個最基礎(chǔ)的單位發(fā)揮應有的作用，是每一個企業(yè)熱談的話題，雖無定式可循，但普遍認為應從班長抓起。班長——兵頭將尾，級別不高，權(quán)力不大，可是影響不校一定程度上班長的形象代表著企業(yè)管理者的形象和組織的形象，同時班長的水平也體現(xiàn)著企業(yè)的管理水平。如果把班組比作一個家庭的話，班長就須做好家長角色，在工作和生活上努力關(guān)心、幫助每一個成員。簡要點講班長應具備‘鐵匠’的身板、‘木匠’的尺度、‘泥瓦匠’的慧眼素質(zhì)。體現(xiàn)敢為，約束行為，才有作為。班長要始終懷有忠心，講究良心，體現(xiàn)公心，奉獻愛心，就能使班組齊心，讓領(lǐng)導放心!

但是班組建設(shè)絕對不僅僅只是班組長一個人或幾個人的事，若要班組建設(shè)取得實效，需要從上至下的重視與推動力量，同時還要借助外部專業(yè)的咨詢、培訓機構(gòu)，為班組導入新的管理模式和機制，提升班組長的勝任力，多方協(xié)作，齊抓共管，才能保障班組建設(shè)的效果。搞好基層班組建設(shè)要以發(fā)揚“龍舟精神”為切入點，培養(yǎng)員工團隊意識和主人翁意識形成強大的凝聚力，充分調(diào)動員工的積極性，激發(fā)員工勤奮工作的熱情。通過班組建設(shè)不斷為企業(yè)培育出高品質(zhì)、強競爭力的員工，培育出獨具特色的班組精神，為企業(yè)各項事業(yè)全面發(fā)展夯實基矗套用別人的一句話“班組是個家，建設(shè)靠大家?！卑嘟M長要與組員同心協(xié)力，強化憂患意識，相互善待關(guān)愛班組成員，提高工作效率共同加強班組管理，就能創(chuàng)造優(yōu)異成績，促進平安和-諧!

班組建設(shè)演講稿(篇7)

團隊領(lǐng)導者的管理水平歸根結(jié)底是個人成就的問題。有時候，一句話會影響到整個團隊。有的班長看員工出了問題，就會大聲呵斥，認為這樣才有威信，其實這樣做只會適得其反，用理智的頭腦去分析問題、解決問題，善意的批評比大聲呵斥要好得多，員工也會虛心接受。

此外，組長應該是值得信賴的，對自己的行為負責。如果你違背諾言，你的威望就會下降，因為你是一個不相信你所說的話的人。作為一個班長，我們應該發(fā)揚集體主義精神，把它融入到團隊中去。

最為重要的是，你要對自己的工作了如指掌，要懂得工藝流程、參數(shù)及所有工序的工作重點，并不斷去學習新知識，只有這樣才能得到組員的敬重。

第五，要細化工作，保證思路清晰，如果有一些每天必須要做的工作，那就提前把它做好，并且養(yǎng)成這種習慣，安排工作時條理清晰、思路明確，對領(lǐng)導下達的任務能夠及時的不折不扣的完成。

第六，確保團隊目標簡潔可行。

設(shè)定團隊的計劃目標很重要。如：我要做先進班組、我要在這周內(nèi)安健環(huán)質(zhì)評分最高、我要在這月內(nèi)無人身傷害等等計劃目標，要做到透明化、簡單化，大家看了一目了然，都知道目標，也明白了完成期限，努力有方向，工作有動力，那么每個人都會盡心盡力地去做。

當然，提高團隊領(lǐng)導者的能力不需要兩天。 它是細節(jié)的積累，并逐漸形成。任何一個好的班組長都得經(jīng)過歲月的磨礪，經(jīng)由無數(shù)細節(jié)打造而來，因此，把握住工作中的每個細節(jié)，才算把握住了一個班組的靈魂蘭俊

延伸閱讀

班組長演講稿合集

寫主題演講稿時要著重注意哪些方面？付出努力不一定能成功但是不努力一定不會成功，如果有一場活動需要我們上臺演講。編寫演講稿可以使我們更加注重演講的講解和解釋，接下來的“班組長演講稿”是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您精心篩選的，有興趣的人快來看看吧不會失望！

班組長演講稿 篇1

尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導、各位同事：

您們好！感謝**集團領(lǐng)導能給我這個展現(xiàn)自我的平臺，感謝各位同仁給我這個學習交流的機會，站在這個演講臺上，我的心情很平穩(wěn)，我相信“物競天擇，適者生存”的觀點，假如我是**骨科醫(yī)院的院長，我一定會開拓創(chuàng)新，把我院帶入一個嶄新的天地，我將從以下兩個層面來經(jīng)營管理醫(yī)院。

第一個層面是醫(yī)院內(nèi)部經(jīng)營層面，包括醫(yī)院戰(zhàn)略規(guī)劃、內(nèi)部制度管理、組織協(xié)調(diào)、財務管理、執(zhí)行能力、團隊帶領(lǐng)各方面。首先談談醫(yī)院的戰(zhàn)略規(guī)劃，隨著我國醫(yī)療環(huán)境的變化，醫(yī)療行業(yè)競爭日益加劇，各類醫(yī)院都面臨著如何在激烈的醫(yī)療市場生存與發(fā)展的問題，我們必須打破以前墨守陳規(guī)的狀態(tài)，必須隨著環(huán)境的變化而變化，必須制定出符合外部環(huán)境和內(nèi)部情況的醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略，根據(jù)醫(yī)院院情，客觀定位。我院的定位是以骨傷、骨病為特色的?？漆t(yī)院，也是以?？魄筇厣?，以特色求發(fā)展為目標，在這一目標指引下，結(jié)合醫(yī)院外部環(huán)境（機遇與風險）和醫(yī)院內(nèi)部情況（優(yōu)勢和逆勢）進行全面分析，得出如何實現(xiàn)醫(yī)院目標的策略和方法，但制定戰(zhàn)略是一個嚴謹、細致的過程，不應當因個人情感因素而受影響，制定的結(jié)果必須使醫(yī)院內(nèi)部思想一致、步調(diào)一致，才能有目標的一致和行為的一致，才能減少內(nèi)耗，減少運營成本。其次從醫(yī)院內(nèi)部制度管理，執(zhí)行方面應該怎樣做，假如我是院長，我會通過不斷的學習，提高自己的業(yè)務水平和管理水平，在現(xiàn)有管理制度的基礎(chǔ)上，結(jié)合醫(yī)院具體情況，制定一套人性化的管理辦法、措施。首先要提高自身職業(yè)道德素質(zhì)，本著繼承、發(fā)揚和創(chuàng)新相結(jié)合的原則，確立一種正確、全面、科學的醫(yī)德觀念，用以指導醫(yī)護人員的思想行為，貫徹“以人為本，以病人為中心”的服務理念，更好的負擔起“若能輕松的解決您的骨科難題，是**人最大之追求”這一**使命。樹立人文的行醫(yī)理念，提倡所有醫(yī)務人員做一名醫(yī)德高尚、技術(shù)精良的“良醫(yī)”，制度確定后，就需要全院從上至下全面支持執(zhí)行，具有高度執(zhí)行力的人永遠不會為失敗找借口去浪費時間，只會為成功不斷的去尋找方法，體現(xiàn)自己的不凡價值。對待工作，要有高度的責任感，要有鍥而不舍奮斗不止的敬業(yè)精神，不管你在任何崗位，你身上都肩負著責任，千萬不要利用自己的功績或手中的權(quán)力來掩飾錯誤，從而忘卻自己應當承擔的責任。對待任何一樣工作，要么不做，要做就要有始有終，不到最后關(guān)頭絕不輕言放棄。任何事情都是以結(jié)果為導向，結(jié)果決定一切，不要責怪領(lǐng)導太看重結(jié)果，任何事情都是講出來容易，但要身體力行做好，卻是不易。作為一名任何崗位的工作人員，要體現(xiàn)自己的最大價值，必要牢牢把握住一點，在任何情況下，都要做到服從，是自動自發(fā)的無條件遵從上級的指示，自身的發(fā)展和團隊的發(fā)展是一致的，只有在工作中懂得服從，才能圓滿的完成自己的任務，才能有所發(fā)展。我始終認同的觀點：對于一個企業(yè)而言，沒有失敗的戰(zhàn)略，只有失敗的執(zhí)行，在今天的商業(yè)社會，企業(yè)的生存必須要靠扎扎實實的落實來實現(xiàn)，不落實或落實不力，只會意味著危機、失敗。

假如我是**醫(yī)院院長，除了制定發(fā)展戰(zhàn)略外，還必須組建一個團結(jié)、忠誠、實干的領(lǐng)導團隊。怎么把團隊中的每一個人的潛能激發(fā)和培養(yǎng)起來，從而把人變成對企業(yè)有價值的“人才”，都是值得思考的問題?！坝萌怂L，天下無不用之人；用人所短，天下無可用之人”懂得用別人的長處，忽略別人的短處，尊重同級，善待下級，充分發(fā)揮團隊精神，讓全院員工牢固樹立一榮俱榮，一辱俱辱的'思想。其次，在人才方面實行 栽、培、挖的思想，加強人才培養(yǎng)，人才是醫(yī)院的核心力量，要用“善待、善用、善聚”的思路制定人才的長期性規(guī)劃，一是從不同科室結(jié)合崗位需要和人員特長選派一名以上醫(yī)護人員進行進修，二是以臨床，病人需求為導向，特色?？平ㄔO(shè)為依據(jù)，業(yè)務拔尖人才為核心，選拔培養(yǎng)高層次管理人才。三是聘請客座專家到醫(yī)院進行指導。人員固定后，就想法激發(fā)員工的活力，優(yōu)化職工考核的激勵方法，將職工的考核與職工技能水平、貢獻大小和服務水平結(jié)合起來，多勞多得，兼顧公平，穩(wěn)定員工隊伍，提高醫(yī)護人員的工作熱情。

假如我是**醫(yī)院院長，我還必須的學習財務管理，目前，在社會經(jīng)濟環(huán)境中，醫(yī)院已成為一個獨立的自主經(jīng)營，自負盈虧，自我發(fā)展的經(jīng)營主體、競爭主體。隨著醫(yī)療制度改革，醫(yī)院在市場經(jīng)濟中面臨的競爭也愈來愈烈，這種競爭不止是醫(yī)療質(zhì)量，就醫(yī)環(huán)境的競爭，也是醫(yī)院管理水平特別是財務管理水平的競爭，作為醫(yī)院發(fā)展決策者的院長，不一定專門從事財務工作，但一定要了解相關(guān)的財務管理知識，比如，成本核算，投資預算，投資風險等。資金的合理安排，力爭為醫(yī)院營造一個寬松的經(jīng)濟環(huán)境，才能保證醫(yī)院的可持續(xù)性發(fā)展。

第二個層面是外部經(jīng)營層面，包括醫(yī)院病人滿意系統(tǒng)，醫(yī)院營銷系統(tǒng)。怎樣才能知道病人對醫(yī)院滿不滿意，需要建立一個完整的回訪制度，回訪制度是為了以病人為中心，和諧醫(yī)患關(guān)系，提高患者滿意度，促進患者康復的一項措施，回訪主要以電話回訪為主，內(nèi)容可包括出院病人的康復情況，日常生活中的注意事項，健康知識以及對醫(yī)院醫(yī)療服務的意見和建議。及時做好詳細記錄，對病人的意見、建議、需求每周總結(jié)上報，以便采取相應的措施。

一個醫(yī)院自身的形象很重要，怎樣讓患者知道醫(yī)院，了解醫(yī)院呢？這就需要我們的營銷了，第一，可以加強對外宣傳力度，利用廣告，標語等形式對我院的服務水平，服務質(zhì)量，服務內(nèi)容，服務流程及知名醫(yī)務人員、先進設(shè)備和技術(shù)進行大力宣傳，擴大病源；二是提高醫(yī)護人員的醫(yī)療水平，促使醫(yī)護人員達到“敬業(yè)、關(guān)愛”的目標，增強患者的信任度，讓患者成為我院的宣傳隊；三是通過公益性活動對自己的醫(yī)院進行營銷。我們不僅要營銷自己品牌，也要營銷自己的人才，自己的服務，自己的誠信。

各位評委，各位領(lǐng)導，各位同事，如果我是**醫(yī)院院長我一定會和同仁們一起同心同德，為了醫(yī)院及大眾的利益把我的熱心、忠誠傾注在我的工作中去。有一句名言“一個人生命的價值不在乎你擁有了多少，而在于奉獻了多少”我會將我的熱忱奉獻在我所喜愛的崗位上去，努力營造一個人人有責任、有約束、有競爭、有活力、有效益的局面，力爭盡早配合領(lǐng)導完成我們**的使命------即打造**?？聘摺⒕?、尖醫(yī)療集團化平臺。努力實現(xiàn)員工兩個自由！

謝謝大家，我的演講就此結(jié)束！

鄢**

班組長演講稿 篇2

我于xx年參加工作，本科學歷，助理工程師，先后從事過卷接機擋車工、制絲線電工等工作。我的工作得到了在座許多領(lǐng)導、評委的親切關(guān)懷和悉心指導,我不敢辜負領(lǐng)導們的殷切期望，幾年來，我勤勤懇懇，不斷進取，在思想上和工作能力上都有了很大的進步。因此，我今天是充滿信心走上競聘講臺。

我認為我競聘一車間制絲班長有如下幾個優(yōu)勢：

首先是有豐富的理論知識與實踐經(jīng)驗。進廠七年來,我積累了豐富的理論知識，取得了英語等級證、計算機等級證，在思想上積極向黨組織靠攏，遞交了入黨申請書。同時通過自學企業(yè)管理方面的書籍，掌握了企業(yè)管理的一些基本方法和手段，并且經(jīng)過在工作中的不斷積累，取得了一定的實踐經(jīng)驗，具有了較強的組織協(xié)調(diào)能力，理解了同事之間相互協(xié)作的重要性，注重團隊的協(xié)作精神，盡忠職守，能夠靈活有效地規(guī)劃、安排處理各種事務，使我在同事中享有很好的聲譽。

其次是年齡優(yōu)勢：我今年26歲，精力充沛、喜愛忙忙碌碌的工作，思想活躍，接受新事物較快，工作中能發(fā)揮主觀能動性，讓我能夠為新崗位工作的開展盡全心、出全力。

再就是有較強的公仆意識和自律能力。從進廠起我時刻嚴格要求自己，從自身做起、從細微做起，服務他人，快樂自己。使我具備了班長應具有的政治、管理、文化等基本素質(zhì)，并樹立了良好的競爭、質(zhì)量、信息、法制觀念。

制絲線是一車間至關(guān)重要的部門，它關(guān)系著整個車間生產(chǎn)的順利進行，是車間生產(chǎn)的橋頭堡。我深知，制絲班長的工作不是輕而易舉能夠做好的，我必須全力以赴，理清思路，找準工作的切入點和著力點。如果我有幸擔任制絲班長，我將迅速從以下幾個方面開展工作。

在人員使用方面，我將合理利用人才，設(shè)立有效的獎懲制度，充分調(diào)動大家的工作積極性，盡量做到人盡其才。就如劉禹錫詩中所說“問君哪得清如許，為有源頭活水來”，只有充分調(diào)動職工的積極性、創(chuàng)造性，增強他們的主人翁責任感，激發(fā)了職工的巨大潛能，才能為企業(yè)的`建設(shè)發(fā)展貢獻自己的巨大能量。

在質(zhì)量措施方面，我將集思廣益，狠抓提質(zhì)降耗，節(jié)約挖潛，質(zhì)量上做到只有零缺陷，不能有“下不為例”。

在工作創(chuàng)新方面，以嚴、細、實的工作態(tài)度，學習運用新技術(shù)，總結(jié)推廣先進經(jīng)驗，開展合理化建議、發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)革新、技術(shù)改進活動，推動技術(shù)進步。

在現(xiàn)場管理方面，我將以定置管理為中心，以現(xiàn)場5s活動(整頓、整理、清潔、清掃、素養(yǎng))為內(nèi)容，對各場內(nèi)的人流、物流、信息流進行有效合理的控制，營造高效、有序、舒適的生產(chǎn)和工作環(huán)境。

因為我具有以下幾個優(yōu)勢::

一是有較為豐富的實踐經(jīng)驗，(簡單介紹一下本班組在本臺的地位和作用)熟悉本班組的職責任務和規(guī)范,具備了本班組工作的素質(zhì)和要求掌握了搞好本班組工作的方法和策略。

二是有較為扎實的理論基礎(chǔ)，工作以來，始終不忘讀書，勤鉆研，善思考，多研究，不斷豐富自己提高自己(倒舉學習帶來的工作效率和成績)

三是有較強的工作能力，在日常生活和工作中注重不斷地加強個人修養(yǎng)，踏實做事，誠實待人(倒舉參加工作群以來參加的班內(nèi)重要工作)

四是有較好的年齡優(yōu)勢，正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心的投入到工作當中去。

如果競聘成功我將努力做好以下幾點

一勤奮學習提高素質(zhì)，一方面是政治理論知識的學習，不斷提高自己的理論修養(yǎng)，另一方面是加強的業(yè)務和技能知識的學習，使自己更加勝任本職工作。

四協(xié)助各級領(lǐng)導作好各項工作好，起到一個呈上啟下的作用。

班組長演講稿 篇3

班組是企業(yè)最基本的生產(chǎn)單位,也是企業(yè)管理的最終落腳點。

各位公司領(lǐng)導：

您們好!非常感謝各位領(lǐng)導、同志們給了我這次競聘的機會。

我叫xx。

我自xxxx年xx月加入xx公司以來，轉(zhuǎn)眼間已過了近兩年，現(xiàn)在我已是初步掌握電氣技術(shù)、并被榮任電工班長的員工。

我很榮幸，感謝各位領(lǐng)導、師傅及同事對我工作的認可與支持，今后我將更加認真、負責，和大家一起努力，讓我們班組迅速發(fā)展起來!

我競聘的理念是：立足本職，圍繞集體工作大局，腳踏實地，開拓創(chuàng)新，以務實的工作作風、飽滿的工作熱情和旺盛的工作精力，全面履行班長職責，較好的完成了各項工作任務。

工作以來的幾點體會1、對電氣知識掌握的還不夠，理論素養(yǎng)不高，有技術(shù)壓力。

從事電工崗位以來，邊實踐邊學習。

我公司水泥生產(chǎn)線電氣自動化水平較高，有高壓、低壓、自動化儀表以及計算機。

每根線、每個接點都會直接影響設(shè)備是否能正常運轉(zhuǎn)。

電工也絕對不是外行人想象中的更換個燈泡、開停個按鈕那么簡單了。

2、電氣設(shè)備安全問題至關(guān)重要。

電氣必須為生產(chǎn)提供可靠的動力保證。

電氣系統(tǒng)安全除了自身設(shè)備的性能、保護設(shè)定及運行容量外，外在的客觀重要影響因素要做好防雨、防火、防止錯誤操作等，同時保證安全的用電以及驗電器具。

必須保證供電系統(tǒng)的絕對安全，杜絕事故發(fā)生，減少浪費。

3、員工凝聚力是搞好班組工作的前提。

擔任電工班長期間，我深深感到任何工作都應從細節(jié)入手，觀察條件的細微變化進行及時的調(diào)整，其中包括對設(shè)備的調(diào)整、績效的調(diào)整、員工情緒的調(diào)整等各個方面。

只有團結(jié)凝聚全員力量，才能高效完成生產(chǎn)任務。

4、加強思想道德教育、文化培訓、心里輔導等是必不可少的保證措施。

要有效組織生產(chǎn)，員

工與企業(yè)、員工與員工之間的溝通非常重要。

員工只要認識到自己的奉獻有價值、有前途，就會自覺地行動起來，扎實有效的開展工作。

鑒于以上幾點膚淺的體會，我的工作計劃如下：

我的工作打算一、

技術(shù)知識學習方面：

在今后的工作過程中要不斷的學習，首先作為自己，要用實踐技術(shù)與理論知識不斷地來武裝自己，組織并要求班組所有成員了解廠里所有設(shè)備安全操作規(guī)程，了解設(shè)備性能，(1)上料崗位確保物料的供應：應該對物料的品種、上料時間、物料水分含量、多少物料倉位可以保證磨機運轉(zhuǎn)時間、以及輸送設(shè)備的日常保養(yǎng)等做到心中有數(shù)。

(2)要求巡檢崗位做到確保巡回檢查頻次，巡回檢查的路線，清楚自己應該檢查的部位、遇到常見問題應該如何處理、要求自己班里的事情絕不拖延到下一班處理，處理好跑、冒、滴、漏問題，搞好設(shè)備衛(wèi)生。

要能保證廠里的所有設(shè)備正常運行。

(3)要求中控按照部門的制度及規(guī)范嚴格進行操作，及時發(fā)現(xiàn)問題并及時通知和協(xié)調(diào)各崗位處理問題，配合化驗室，按照物料配比，生產(chǎn)合格水泥，穩(wěn)步提高臺時。

(4)班長是本班的生產(chǎn)、質(zhì)量、安全第一負責人。

作為班長，團結(jié)好副班長及所有員工，吃苦在前，享受在后，少計較一點個人得失起到表率和帶動作用。

帶領(lǐng)全班人員學習技術(shù)，要求各崗位掌握技術(shù)。

力爭組織好各崗位，銜接好各工序，協(xié)調(diào)好各部門，調(diào)配好人、才、物，確保高效的組織生產(chǎn)，完成生產(chǎn)任務。

二、安全生產(chǎn)方面：

牢固樹立安全第一的主導思想，堅持事前策劃，周密部署，注意細節(jié)。

(1)確保工藝設(shè)備的安全穩(wěn)定運行，在實際生產(chǎn)運行中對工藝進行不斷摸索，提出合理改進意見，杜絕工藝安全事故的發(fā)生。

例如了解和掌握物料濕度、溫度、粒度對生產(chǎn)工藝質(zhì)量的影響，了解風壓、循環(huán)量對生產(chǎn)質(zhì)量的影響，確保工藝設(shè)備的正常運行，杜絕工藝事故發(fā)生。

(2)確保電氣設(shè)備的安全穩(wěn)定運行。

作為電工出身，深刻體會到電氣安全的重要性。

要求本班電工嚴密關(guān)注主機設(shè)備等關(guān)鍵部位。

(3)確保機械設(shè)備的安全穩(wěn)定運行。

要求全班人員做到螺絲要緊、油量要飽，確保機械設(shè)備無振動、無跑冒、無高溫等，提高運轉(zhuǎn)率。

不發(fā)生重大安全事故。

(4)確保全體員工人身安全。

以人為本，員工是

企業(yè)的主人，沒有良好健康的員工隊伍，生產(chǎn)就無從談起。

要求本班所有人員佩戴好勞保用品，做到“三不傷害”，配合公司做好員工培訓，提高自保意識。

三、班組建設(shè)管理方面：

1、增強班組凝聚力。

作為班長，要做到恪盡職守，大膽管理，帶領(lǐng)全班，展示新的精神風貌。

要能帶領(lǐng)出一支召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的員工隊伍。

班長要想盡一切辦法、調(diào)動一切積極性，提高士氣、提高凝聚力。

要和員工交流、交心，解決員工合理訴求及其他后顧之憂。

也可以組織班內(nèi)進行技能比賽、文化娛樂競賽等。

賽出班組的勇氣和風格!在工作中，維護公司形象，維護班組形象，講團結(jié)顧大局，擺正位置，當好主角。

做到“三個服從”，即個性服從大局，感情服從原則，主觀服從客觀。

讓領(lǐng)導放心，讓員工滿意。

2、隨著成本控制理念的逐步深入，為了更好地降底水泥生產(chǎn)成本，我們要逐漸摸索提高臺時，降低成本的途徑及方法。

減少磨機空轉(zhuǎn)時間、減少跑、冒、滴、漏現(xiàn)象。

3、做好規(guī)范的日常工作，認真填寫記錄表，做好記錄的存檔工作，鼓勵員工提出革新，班組的工作性質(zhì)決定了我要以更高的工作標準來要求自己，要考慮到更多的細微之處，要以自己的細心、耐心和熱心換得班組的疏而不漏、有條不紊! 不斷提升自己的組織、領(lǐng)導以及協(xié)調(diào)能力。

四、加強班組員工思想培訓、文化培訓。

首先我要向公司的的領(lǐng)導、師傅學習企業(yè)的管理水平和領(lǐng)導能力，還要向老同志們學習技術(shù)方面的知識，在員工思想培訓的同時，要注重培養(yǎng)員工的工作和勞動技能，特別要挖掘激發(fā)員工的潛能，幫助員工實現(xiàn)個人的價值、成就事業(yè);要培養(yǎng)員工誠信愛崗敬業(yè)的精神，對企業(yè)忠誠，把職業(yè)是為使命，盡心盡力，奉獻于崗;通過宣傳鼓勵，激發(fā)員工的工作激情和勞動熱情，振奮精神，以高昂的斗氣和士氣，為企業(yè)的發(fā)展去創(chuàng)新和拼搏;要與企業(yè)協(xié)同作戰(zhàn)，團結(jié)和諧，共謀發(fā)展。

企業(yè)要有一份好的員工手冊，讓員工可以進行隨時隨地的學習，對自己的思想與行為進行調(diào)整和約束。

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委，在我的競聘演說結(jié)束時，我還想說的是，我也許還不夠成熟，還存在很多欠缺，我會努力努力再努力，不斷完善自我，追求自我，超越自我，做一個全面發(fā)展的人。

西方一位哲學家說過：給他一個支點，他會撬起地球。

我要說的是：給我一個平臺，我會做得更棒。

最后再次謝謝大家!

尊敬的領(lǐng)導、各位同志：

大家好!為配合我廠崗位競聘、深化完善內(nèi)部分配制度改革的順利實施，現(xiàn)根據(jù)我廠《關(guān)于員工競聘班組長》通知要求，我將競聘保衛(wèi)科巡查組組長的職位，并做如下競聘報告，請各位評委審議：

一、本人的基本情況

我叫王恩權(quán)，生于1982年7月，2005年07月畢業(yè)于中央廣播電子大學，1999年12月參加工作，現(xiàn)為大專學歷，中國***黨員，現(xiàn)擔任永寧采油廠保衛(wèi)科巡查組代組長一職。

二、競聘優(yōu)勢

我認為我競聘本職位具有以下優(yōu)勢：

本人從事保衛(wèi)工作8年，有擔任石油管護的工作經(jīng)歷，熟悉石油管護工作流程，有獨特的協(xié)調(diào)能力，有良好的群眾基礎(chǔ)，參加工作至今先后被永寧采油廠評為2002年度“工作突出貢獻獎”，2002年度“先進個人獎”，2005年度“先進個人獎”榮譽稱號。

.這些年來，我立足于本職崗位，兢兢業(yè)業(yè)工作，踏踏實實做人，有幸得到了領(lǐng)導的認肯和同事們的關(guān)懷和幫助，借此機會，向關(guān)心、支持和幫助我的各位領(lǐng)導和同事們表示衷心地感謝。

下面，我借這次機會，把我擔任保衛(wèi)科巡查組代組長以來在班組管理方面的一些經(jīng)驗和心得向各位領(lǐng)導和評委作一次匯報，并同各位班組長進行交流，有不對的地方起批評指正。

1、班組管理方面：班組是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本單位，是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織。

企業(yè)的所有生產(chǎn)活動都在班組中進行，所以班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營的成敗，只有班組充滿了勃勃生機，企業(yè)才會有旺盛的活力，才能在激烈的市場競爭中長久地立于不敗之地。

而一個班組是否有活力，有戰(zhàn)斗力，多取決于班組中的領(lǐng)導者——班組長，班組長是班組生產(chǎn)管理的直接指揮和組織者，也是企業(yè)中最基層的負責人，屬于兵頭將尾，因此，我個人認為要作為一名合格的石油管護管理者，應該是一個能充分發(fā)揮全班組人員的主觀能動性和生產(chǎn)積極性的調(diào)動者;是一個能團結(jié)協(xié)作，合理地組織人力、物力，充分地利用各方面信息，使班組生產(chǎn)均衡有效地進的指揮者，;是一個能做到按質(zhì)、按量、如期、安全地完成上級下達的各項計劃指標的執(zhí)行者。

所以，我個人認為要擔任好班組長應該具備以下幾點：

一、強烈的事業(yè)心和工作責任感是我擔任本職務所具備的首要條件。

只有從心底熱愛這項工作才能把工作做好作踏實。

二、堅持黨性、堅持原則，辦事公開、公平、公正。

也是擔任本職務所具備的必要條件。

我多年從事保衛(wèi)科的工作，對公司的石油管護比較熟悉，只有不斷的完善自己，提高自己的業(yè)務水平，才能真正的把工作做到盡善盡美。

三、工作中我善于集思廣益，廣泛征求大家意見，又能身體力行，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，創(chuàng)造性地開展工作。

也能團結(jié)同志，以大局為重，全力支持分公司領(lǐng)導的工作。

這都是一個班組長應該具備的`基本素質(zhì)。

三. 我的目標和措施是：

(一)、繼續(xù)加強學習，積極進取，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，不斷改進工作中的薄弱環(huán)節(jié)，提高工作質(zhì)量。

明確自身責權(quán)，在班組管理中不墨守成規(guī)，不斷提出新的設(shè)想和辦法，努力提高安全管理水平。

(二)、當好參謀助手，為領(lǐng)導決策提供科學依據(jù)。

及時準確地掌握各方面的工作動態(tài)，及時地向領(lǐng)導反饋各方面的信息，注重調(diào)查分析，主動為領(lǐng)導獻計獻策，對各種情況進行科學的分析和判斷，為領(lǐng)導決策提供可靠的依據(jù)。

(三)、搞好綜合協(xié)調(diào)，妥善處理方方面面關(guān)系。

及時傳達貫徹公司領(lǐng)導的決策，加強檢查督導和指導，促進各項決策的落實。

團結(jié)保衛(wèi)科人員，調(diào)動大家的積極性，認真、科學地搞好員工之間的溝通協(xié)調(diào)工作，避免出現(xiàn)工作空檔，防止互相扯皮、推諉現(xiàn)象發(fā)生，力爭在實際工作中證明自己的能力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在協(xié)調(diào)中凝聚合力。

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:

大家好!

我叫祁小嶺,今年34歲，xx年3月進入包裝車間以后，一直在四班工作，現(xiàn)任四班工序小組長。

首先非常感謝各位車間領(lǐng)導給了我這次競聘的機會，我認為這也是一次鍛煉和提高自己的機會，我為能參加這次競聘而感到自豪。

班組長演講稿 篇4

紅色小標題可以不用，紅色字體根據(jù)實際情況修改。

各位領(lǐng)導、各位聽眾：

大家好！

班組作為神華集團安全生產(chǎn)的最基本單元，是生產(chǎn)效益的直接創(chuàng)造者和安全生產(chǎn)的實施者，是企業(yè)發(fā)展的根本和基石。我是車輛段點岱溝列檢所#班（職務）（姓名），我班組現(xiàn)有職工49名，分為3個現(xiàn)場作業(yè)組和1個tfds動態(tài)檢車組。乙班肩負著點岱溝裝車站和煤臺當班的到達和始發(fā)列車的技術(shù)檢查工作。

特殊的工作性質(zhì)和工種要求對乙班成員的業(yè)務素質(zhì)要求也極為苛刻，除要求檢車員具備較強的業(yè)務能力和豐富經(jīng)驗外，更要具備任勞任怨，敢于吃苦的使命感和安全責任感。長期以來，我們團隊始終把安全生產(chǎn)作為各項工作的核心，積極貫徹落實公司各項文件精神。堅持體現(xiàn)“團結(jié)、協(xié)作、安全、奉獻”的管理及工作理念，做到從我做起，從細節(jié)入手，樹立零違章理念，堅持團結(jié)與協(xié)作相結(jié)合，分工明確，責任到人，人人都以精檢細修為切入點，我班組自1996年成立至今，從未發(fā)生行車安全責任事故，多次獲得準能公司和大準鐵路公司“紅旗班組”、“安全生產(chǎn)先進班組”等多項榮譽稱號，為公司的安全生產(chǎn)工作做出了榜樣。

（第一步，班組自然情況）

1，建立機制，注重培訓，努力建立學習團隊

在創(chuàng)建學習型班組工作中，我們班組充分利用班前班后會、待檢時間，學習理論知識和崗位業(yè)務技能，一方面努力提高員工思想政治覺悟，理**化水平及業(yè)務實作技能；另一方面注重加強安全教育培訓，堅持以人為本，安全卡控重心下移，以現(xiàn)場為陣地，以人身安全和行車安全為重點，注意引導員工從思想上，從行為上提高控制不安全因素能力。通過安全規(guī)程學習試驗、技術(shù)問答、模擬試驗、事故**等手段，提高員工的基本技能和安全意識。

乙班青工居多，特別是近兩年新上崗的勞務派遣職工占了相當大的比例，可以說職工的業(yè)務素質(zhì)是參差不齊，職工的安全意識亟待進一步強化，為此我們主要從提高職工的技術(shù)業(yè)務素質(zhì)和安全生產(chǎn)意識入手，廣泛開展“每班學一題、練一招”活動。針對近年來國鐵排入大準鐵路新型車輛較多的實際，如c80、c76、c70、km70等新車型的出現(xiàn)，重點組織職工學習了《新型貨車檢修技術(shù)》與《檢車員應知應會手冊》。在實際工作中，工長根據(jù)車輛的關(guān)鍵故障，組織班組典型故障分析和處理技能的培訓和演練。

利用待檢時間，帶領(lǐng)檢車員深入作業(yè)現(xiàn)場對車輛的重點故障與車輛的構(gòu)造原理進行現(xiàn)場實物講解，圍繞新技術(shù)、新設(shè)備進行需求培訓。本著“缺什么補什么”的原則，重點對新型貨車檢修，設(shè)備維修等知識進行詳細講解。從每一個故障產(chǎn)生的原因、要吸取的教訓和預防措施入手，運用案例對員工進行現(xiàn)場教育。

針對生產(chǎn)任務重、安全管理難度大的實際，各班組采取“日學一題，班講一課，月考一次”的方法，“見縫插針式”的組織職工利用班前會、班后會和待檢時間學習業(yè)務技術(shù)，職工每班都要學習一道技術(shù)業(yè)務題，把“要我學”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”，日積月累，使每名檢車員練就了一身過硬的崗位基本功。

2，精心管理，嚴格規(guī)范，大力組建一支強大的團隊

一是重點規(guī)范班前會內(nèi)容，強化班前會會場紀律，加大班前會內(nèi)容和會場紀律的考核，將安全預想、安全提示和規(guī)程學習列為班前會的主要內(nèi)容。班前會的第一項內(nèi)容是整頓會場紀律，要求與會人員將手機轉(zhuǎn)到靜音位置或關(guān)機。然后傳達安全預想，根據(jù)現(xiàn)場作業(yè)環(huán)境存在的不安全隱患進行超前預想，加強危險源的辨識，將安全隱患徹底消滅在萌芽狀態(tài)，特別對進入現(xiàn)場的作業(yè)人員，重點提示在橫越停有機車車輛的線路時應該注意的事項，尤其是在橫越站內(nèi)停留車列或列車時，在確認無動車時，要求檢車員必須從車鉤上方通過，要手抓牢，腳踩穩(wěn)，不得踩鉤頸和折角塞門，不準從車鉤下方鉆車通過;整隊出發(fā)前還要就重點安全隱患及重點安全檢查部位進行檢修前的安全提示，使每名檢車員在進入作業(yè)現(xiàn)場前做到任務明、計劃清、安全落心中，接車時，負號在沒有接到安全牌時不得有任何動作。

例如在班前會上，重點強調(diào)以先確保人身安全來保行車安全，同時對安全勞動保護用品的使用和配備進行必要的監(jiān)督檢查。安全提示主要依據(jù)現(xiàn)場檢修車輛的技術(shù)狀態(tài)，提示作業(yè)人員精檢細修，特別是對大準線運行的c80和k18系列的車輛要進行重點檢查和重點修理，尤其對所要檢修的車輛存在的一些慣性故障，要進行重點提示，確保車輛安全運行。規(guī)程學習以班前會集中學習，班中提問、細化考核等形式使規(guī)程學習真正做到學為所用。

職工們把班前會的“安全預想、安全提示和規(guī)程學習” 親切的稱為人身安全“吉祥三寶”。

二是以確保列車檢修質(zhì)量和運行安全為目的，以突出“五防”（即防燃切軸、防大部件斷裂、防配件脫落、防空車脫軌、防列車分離）為主線，一直嚴格堅持列車質(zhì)量抽查制度，嚴格檢修作業(yè)過程的巡查，及時發(fā)現(xiàn)和消除車輛故障，對車輛慣性故障，進行總結(jié)分析，提出安全防范措施。以反“三違”工作為抓手，切實抓好現(xiàn)場作業(yè)的人身安全和車輛檢修質(zhì)量。班組對管理人員現(xiàn)場列車質(zhì)量抽查進行了指標量化，在進行列車質(zhì)量抽查的過程中，除重點抽查列車檢修質(zhì)量的同時還要對檢車員的一班、一列、一輛標準化作業(yè)情況進行重點抽查，可以說，只要現(xiàn)場有檢車員在作業(yè)，班組管理人員就會不定期深入現(xiàn)場對檢車員的標準化作業(yè)情況和列車檢修質(zhì)量進行實時監(jiān)督與檢查，時時處處提醒檢車員要嚴格執(zhí)行標準化作業(yè)程序，精檢細修，確保車輛安全運行。

2011年1月份，檢車員郭浩在檢修作業(yè)過程中連續(xù)三個班次發(fā)現(xiàn)托電運煤專列鉤尾銷斷裂故障，經(jīng)工長、值班主任現(xiàn)場鑒定故障屬實，及時組織了更換作業(yè)并拍照留存,防止了一起車鉤分離事故的發(fā)生。

3、 嚴格制度重塑造精心構(gòu)建和諧家庭

新《運規(guī)》出臺以來，我班組按照內(nèi)容的重要程度制定新《運規(guī)》學習推進計劃，同時有組織，有計劃的開展了新《運規(guī)》的學習工作。對新《運規(guī)》內(nèi)容進行分解，在不同的時間段學習不同的內(nèi)容，車間每個月組織一次新《運規(guī)》閉卷考試。對考和補合格者重新學習補考，并給予相應處罰，達到全員掌握的目的。

為了讓安全深入到每個職工心中，班組推行了以“五個突出”為出發(fā)點的工作管理思路，即突出抓好大家“安全第一”的意識，突出提高大家“我要安全”的覺悟，突出掌握“我會安全”的技能，突出履行“我管安全”的責任，突出完成“我保安全”的使命。做到安全生產(chǎn)責任到人，確保員工人人懂安全，人人重安全，人人講安全，人人保安全，從而最終實現(xiàn)了對車間的安全承諾。

為了充分調(diào)動檢車員嚴格執(zhí)行標準化作業(yè)、精檢細修、全面提高檢車員的安全生產(chǎn)積極性，更好的完成運輸生產(chǎn)任務，車輛段從2008年開始開展了“萬輛檢修無漏檢、安全優(yōu)質(zhì)無事故” 勞動競賽活動。對通過修連續(xù)安全完成10000輛的檢車員進行一次性獎勵2000元，對發(fā)生漏檢漏修、“三違”等違章違紀行為的予以核減通過修輛數(shù)，直至取消“萬安賽”競賽資格?！叭f安賽”活動開展以來，全體檢車員精檢細修，嚴格執(zhí)行標準化作業(yè)程序，共防止各類行車故障733起，到2011年8月份我班組共有 269人次順利取得了“萬安賽”兌現(xiàn)獎勵，為順利實現(xiàn)行車安全奠定了堅實的基礎(chǔ)。

b級有和諧的團隊氛圍，團結(jié)的人民得益于團隊人性化的民主管理。無論是工資獎金的發(fā)放、工作假期的安排，還是先進員工的選拔，都要按照車間的要求，做到公平、公正、公開。業(yè)余時間，還結(jié)合不同時期的特點和要求，利用多種形式開展了符合時代、符合公司形勢需要的思想教育活動，幫助班員正確地看待當前的形勢，排除各種不良因素對大家的干擾和影響，保證成員們始終有良好的精神狀態(tài)，積極投身于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營之中。

班組更是把成員的冷暖放在心上，無論是哪一個成員在生活、工作上遇到困難的時候，大家都會圍坐一起促膝交談，相互商討解決對策；對于業(yè)務經(jīng)驗少、動手能力強的新員工，團隊還組建了一對師徒，幫助新員工快速適應崗位要求。進入暑期，班組組織了防雷電、防中暑的學習，配備齊了小藥箱的各種防暑藥品，指定專人熬綠豆湯，購買防暑飲品等多種方式方法進行防暑降溫工作，并加強了職工的安全教育。（第二步）

正因為構(gòu)建了和諧小家，營造了充滿人文關(guān)懷的安全生產(chǎn)環(huán)境，點岱溝列檢所乙班換來了各項工作的紅紅火火，猶如一簇簇絢爛多姿的映山紅，盛開在鄂爾多斯高原。

需要補充：

（5） 加強現(xiàn)場管理規(guī)范作業(yè)標準

車間每季度進行一次作業(yè)標準化對規(guī)檢查，在每季度最后一個月的星期四，組織所有工長及作業(yè)工長，在車間主任的帶領(lǐng)下分別對各班動態(tài)作業(yè)和現(xiàn)場作業(yè)標準進行一次全面的檢查，從整對出發(fā)到對對歸所，每一個作業(yè)環(huán)節(jié)仔細檢查，一一核對，對不符合車間作業(yè)標準的環(huán)節(jié)歸類統(tǒng)計，并且把每班檢查出的問題匯總后下發(fā)到班組，及時進行整改，車間再次復查整改情況。另外，車間根據(jù)檢查結(jié)果對每班作業(yè)標準的執(zhí)**況進行評分和比較，并對上一班給予相應的處罰和警告。

（6） 實行站間質(zhì)量互控，提高自備列車運行質(zhì)量

車間應按照段權(quán)文件的指示，加強對管內(nèi)自備列車的質(zhì)量管理，提高檢修質(zhì)量。車間根據(jù)以往自備車不同車型常見故障進行分析匯總，將匯總表下發(fā)到班組，要求作業(yè)工長在整隊時針對不同車型的重點故障進行傳達提示。在我列檢自備車發(fā)現(xiàn)的故障值班員按時反饋到相應列檢所，對其他列檢反饋到我列檢的故障，車間根據(jù)情況及時作出相應的整改措施以提高我列檢的檢修質(zhì)量。

班組長演講稿 篇5

各位領(lǐng)導、各位同事：

大家好！我叫張齊樂來自寧夏石嘴山。他是一個樂觀積極的人，畢業(yè)于山東外事翻譯中學機電一體化專業(yè)。

現(xiàn)是中專文聘，但目前正在自學考取英語四級證書與專升本的本科證書。我于2010年9月進入公司，這是我迄今為止的第一分工作。非常感謝你給我這次機會展示自己，參加比賽。今天，我想競選膩子班副班長的職位。

我們都知道，機遇和挑戰(zhàn)并存。我希望通過自己的努力來實現(xiàn)自己的價值，所以我會盡最大的努力去應用。我身上少的是畏首畏尾的私慮，多得是敢作敢為的闖勁，而這也正是我最大的優(yōu)勢。

班組長是一個班級的核心人物，但不是凌駕于大家之上的某個人，而是起到一個上傳下達的作用，起到一個團結(jié)大家、相互溝通的作用，更重要的是帶領(lǐng)大家將領(lǐng)導安排的工作努力做到最好。這樣，我們公司的未來會更好，我們的未來會更好。

那么，如何來當好一名班組長呢?我覺得應該要從以下幾個方面做起：

首先，應該注意到自己是班組長，你的一言一行、一舉一動代表著班組的形象，作為班組長要做到以身作則、身先士卒、與員工一起分享勞動的快樂，以此來調(diào)動員工的工作積極性。相反，如果一個組長只能背著他只會這個只會，很容易與工作人員產(chǎn)生差距，至少工作人員會認為你很高。因此，組長首先要樹立這樣的觀點：

我先是雇員，然后是組長。

第二，不要把你的情緒帶到工作中去。

人有旦夕禍福，月有陰晴圓缺，每個人都有不愉快的時候，我們生活在快速發(fā)展的時代，都會有生活的快車與你相撞。此時，你需要冷靜地讓熄火的汽車重新啟動。這樣一來就要求我們不要把糟糕的情緒帶到工作中，因為這樣會影響到整個班組的情緒，所以我們要調(diào)整好自己的心態(tài)，在工作的八小時內(nèi)把工作做好，即使是在工作中碰到難題，也要耐心去解決。

三是公平、公開、公正地處理問題。

管理就像一張無形的網(wǎng)。如果班組長不能很好的處理某件事，在工作中有營私舞弊的現(xiàn)象，那會給班組帶來負面的影響，在班組中形成不正之風。因此，工作要透明細致，有領(lǐng)導、有監(jiān)督，沒有私心，制度面前人人平等，沒有專業(yè)化。

首先發(fā)現(xiàn)問題，生析原因。然后尋找方法，著手解決。最后檢驗成效，總結(jié)歸納。

作為一種解決問題的方法，用行動改變！

第四，提高自身素質(zhì)，必須善待每一位員工。

團隊領(lǐng)導者的管理水平歸根結(jié)底是個人成就的問題。有時候，一句話會影響到整個團隊。有的班長看員工出了問題，就會大聲呵斥，認為這樣才有威信，其實這樣做只會適得其反，用理智的頭腦去分析問題、解決問題，善意的批評比大聲呵斥要好得多，員工也會虛心接受。

此外，組長應該是值得信賴的，對自己的行為負責。如果你違背諾言，你的威望就會下降，因為你是一個不相信你所說的話的人。作為一個班長，我們應該發(fā)揚集體主義精神，把它融入到團隊中去。

最為重要的是，你要對自己的工作了如指掌，要懂得工藝流程、參數(shù)及所有工序的工作重點，并不斷去學習新知識，只有這樣才能得到組員的敬重。

第五，要細化工作，保證思路清晰，如果有一些每天必須要做的工作，那就提前把它做好，并且養(yǎng)成這種習慣，安排工作時條理清晰、思路明確，對領(lǐng)導下達的任務能夠及時的不折不扣的完成。

第六，確保團隊目標簡潔可行。

設(shè)定團隊的計劃目標很重要。如：我要做先進班組、我要在這周內(nèi)安健環(huán)質(zhì)評分最高、我要在這月內(nèi)無人身傷害等等計劃目標，要做到透明化、簡單化，大家看了一目了然，都知道目標，也明白了完成期限，努力有方向，工作有動力，那么每個人都會盡心盡力地去做。

當然，提高團隊領(lǐng)導者的能力不需要兩天。 它是細節(jié)的積累，并逐漸形成。任何一個好的班組長都得經(jīng)過歲月的磨礪，經(jīng)由無數(shù)細節(jié)打造而來，因此，把握住工作中的每個細節(jié)，才算把握住了一個班組的靈魂。我相信通過自己的努力，我可以成為一個合格的組長！

用行動去捍衛(wèi)自己的價值！

假如我有幸競聘成功，我將不辱使命，努力工作，加強業(yè)務知識的學習，不斷給自己充電，盡快完成角色轉(zhuǎn)換，勝任班組長本職工作。在工作中，多請示、多向領(lǐng)導匯報，真正做到工作到位、不越位。如果我競聘成功，我會努力；如果競聘不成功，我會更努力。

我認為一個人成長的每一步，包括參加這個比賽，都是成功的。我相信只要我們努力工作，我們都會為自己的潛力感到驚訝。

謝謝張啟樂

涂裝車間

2012年3月18

班組長演講稿 篇6

讓安全理念成為行為習慣

各位領(lǐng)導,朋友們:

大家好,我是來自利川市電力公司團堡供電所的鄒楊,我演講的題目是:“讓安全理念成為行為習慣”。

安全是社會永恒的主題。作為電力系統(tǒng)的一員，為了保證每天的安全，我們不知付出了多少辛勞和汗水，投入了多少智慧和力量！

我不知道你有沒有想過，在汗水和力量中，有一種意識在悄然發(fā)揮作用。也許你正在思索，也許你還在困惑，也許你已經(jīng)找到了答案，是的，安全理念正逐漸成為我們每一個人的行為習慣。

我所在的團堡供電所，位于有著“中國山藥之鄉(xiāng)”美譽之稱的利川市團堡鎮(zhèn)，我和37名同事一起，擔負著8條10千伏線路，164個臺區(qū)，7萬人口的供電服務工作。

2008年，我被分配到團堡供電所所長一職。在和同事們短暫的相處過后，我發(fā)現(xiàn)，一些職工的安全意識淡漠，上變壓器臺架不打安全帶、戴安全帽不系帶、高空作業(yè)無人監(jiān)護……這些習慣性違章，在日常工作中屢見不鮮。

這些情景，讓我感到壓力很大。生命高于一切。如果我們的團隊沒有安全，員工的生命將失去意義；如果我們隊忽視安全，我們兄弟姐妹的生命就會受到威脅。我和委員會的同事們一起，決定從培養(yǎng)安全觀念和習慣開始。

結(jié)合我們供電所的實際情況，在安全班組行活動中，我們開展了“四個一”活動，具體說來就是：每天一次班前會，每周一條安全短信，每月一次案例討論，每季度一次安規(guī)考試。

每天一次班前會。有人可能會認為，班前會只一種形式，其實不然，班前會的作用，并不僅僅在于向大家交待當天的工作任務，更重要的是，他還是我們發(fā)現(xiàn)潛在安全隱患的一面鏡子。在課前會上，作為班長，我們不僅要會說話，還要檢查外表和顏色。

在實踐中，我們的做法是：叫看心情，說看順序，問答看反應。在班前會上，提前點名，觀察員工的情緒狀態(tài)；通過傾聽員工對當天工作任務和操作流程的理解，觀察員工對當天工作任務是否不清楚，是否存在錯誤和遺漏；通過對安全規(guī)則和常識的問答，了解員工對安全技術(shù)的熟悉程度。

通過這三種方法，來及時發(fā)現(xiàn)情緒不穩(wěn)定、任務不清楚、安規(guī)不熟悉的班組員工，從而合理安排工作，加強個人安規(guī)學習，避免事故發(fā)生。

每周一條安全短信。很多時候，事故的發(fā)生并不是因為我們不知道如何去做，只是因為我們害怕麻煩而忽略了一些過程。作為班組長，我們不可能每時每刻都在班員的身邊提醒他們要注意安全。

誰可以為我們完成任務？我發(fā)現(xiàn)，每個員工都有手機，于是我采取了“每周向班員發(fā)送一條安全短信，每次重大工作前向班員家屬發(fā)送一條溫馨提示”的做法。這些發(fā)給隊員的安全信息是從安全規(guī)程中精心挑選出來的，在日常工作中容易被忽視。

與此同時，每次重大的施工開工前一天，我們都會向參與施工的班員家屬發(fā)送一條溫馨提示，請家屬提醒班員不要喝酒、要保證睡眠，注意安全等。

每月一次案例討論。俗話說：他山之石可以攻玉。

案例教育可以幫助我們從事故中吸取教訓。我們用來討論的案例主要包括兩部分：一部分是上級公司下發(fā)的、其它單位發(fā)生的重大安全事故，另一部分是我們的班組發(fā)生的違章現(xiàn)象。

這種自己說自己的方式，在班員中大受歡迎，大家都說，雖然有些難為情，但是通過自己說，別人說，更清楚地認識了自己對安全的忽視可能帶來的后果，提高了安全意識。

每季度一次，安全性測試不僅是一項測試，也是一項研究。為了防止考試“走過場”，鼓勵大家學好安規(guī)、用好安規(guī)，我們規(guī)定考試以90分為及格線，獲得考試前三名的，我們進行獎勵，對成績不及格，集中學習三天再進行補考。

通過這些措施，我們發(fā)現(xiàn)習慣性違章性違減少，安全法規(guī)執(zhí)行更加嚴格；工作作風不那么松懈，互相提醒也多了。學好、用好安全規(guī)則，逐漸成為每個人的自覺行為。幾年來，我們以“四個一”活動”為載體，逐級強化安全生產(chǎn)責任制，狠抓履職評估考核、隱患排查治理、安全教育培訓、現(xiàn)場安全管控，經(jīng)受住了雨雪冰凍和高溫大負荷的嚴峻考驗，圓滿完成各項重大政治活動和重大節(jié)假日的保電任務，圓滿完成各項安全生產(chǎn)目標任務，實現(xiàn)“九不發(fā)生一下降一控制”。確保安全生產(chǎn)的穩(wěn)定局面，2010年，被市電力公司表彰為“安全生產(chǎn)先進單位”。

各位領(lǐng)導、朋友們：

我們是有權(quán)力的人，我們有共同的事業(yè)和追求。

我們是強者，有著共同的命運和藍天。

為了電力事業(yè)又好又快發(fā)展，為了我們更加美好的明天，為了安全之路在我們腳下無限伸延，讓安全理念成為我們的行為習慣！

謝謝大家！

班組長演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導：

大家好!

非常感謝你給我這次演講的機會。我的職位是渠道經(jīng)理組長。我希望你能支持我。

一、自我介紹

首先自我介紹一下，我叫***，2003年進入移動公司，前期任駕駛員工作，自2006年3月任辦公室綜合管理員，主要協(xié)助辦公室主任工作，重點

是負責車隊及考核工作，在負責車隊期間，堅決貫徹省市公司對車輛管理要求，保障了車輛高效運營，杜絕安全事故的發(fā)生?？己似陂g堅持按照公平、公正、透明的原則，自2008年10月任鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域業(yè)務經(jīng)理，主要負責被7個經(jīng)營部的基礎(chǔ)管理，市場發(fā)展及服務工作，在任區(qū)域業(yè)務經(jīng)理期間北區(qū)共獲得市公司十塊十強鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)營部，市場指標，(班組建設(shè)、基礎(chǔ)管理、市場指標，新增凈增、數(shù)據(jù)業(yè)務發(fā)展、渠道管理、服務管理。)

1.具有熟悉各項移動業(yè)務的優(yōu)勢：幾年的工作經(jīng)歷使我對移動的業(yè)務知識，特別是營銷方面的業(yè)務知識有了比較全面的了解。

2.具有較強的處理問題能力和溝通能力：參加工作時，缺乏一定的工作經(jīng)驗，但在領(lǐng)導的關(guān)心和同事的幫助下，我努力學習和刻苦鉆研，憑著對工作的熱忱、責任感和長期學習摸索的經(jīng)驗，總結(jié)出了一些行之有效的方法，得到了領(lǐng)導和同志們的認同。

3.愛崗敬業(yè)，有強烈的責任感：在日常工作中，為解決用戶的疑難問題和遺留障礙，我經(jīng)常加班加點，不計較個人得失。當用戶滿意的笑容掛在臉上時，我覺得這是對我工作的最大肯定。

4.有較強的業(yè)務發(fā)展能力和對市場敏銳的洞察力：每當有新業(yè)務(如來彩鈴、天氣預報等)推出時，我總是先使用并全面了解其功能、優(yōu)點、**。

在上門服務和滿足用戶查詢時，應詳細回答所有問題，并盡量推薦用戶使用適合自己的業(yè)務。在公司內(nèi)每次業(yè)務發(fā)展競賽活動中，我都能按時完成各項競賽任務，這為我從事渠道管理工作積累了一定的工作經(jīng)驗。

1、建立管理體系

主要的內(nèi)包括:首先應針對不同等級的**商，制定不同的政策條件，以至于規(guī)范**商的酬金制度，讓各級渠道和諧發(fā)展，避免**商之間利益沖突，擾亂整個市場;**商營業(yè)員的整體業(yè)務能力及銷售能力都比較薄弱，應加強對**商的培訓，且建立相關(guān)二級渠道培訓制度，要讓我們建立起來的二級渠道真正能為移動服務，為移動創(chuàng)造價值(初步階段是讓相關(guān)客戶經(jīng)理和一級**商共同進行及時的業(yè)務輔導和相關(guān)政策的及時傳達);優(yōu)化渠道結(jié)構(gòu)，建立渠道指標考核制度及淘汰制度，實行自營廳逐步替代合作廳的步伐，避免“企業(yè)怕**”的局面，夯實移動自有渠道在通信市場的行銷能力。

2、加強聯(lián)系合作

由于激烈的市場競爭，在渠道上的體現(xiàn)已經(jīng)不僅僅是取決于渠道網(wǎng)絡的密集程度了，因此，我們在進行渠道管理的同時必須通過業(yè)務人員或其他的溝通交流方式，進一步加強和**商的聯(lián)系與合作。只有通過分銷商的長期緊密合作，才能保持移動的市場占有率制定對各級**商，一級**商的定期拜訪制度，規(guī)定拜訪的時間、拜訪的路線和拜訪的內(nèi)容等。對**商的資料擺放、產(chǎn)品陳列、**實施等方面的協(xié)助與支持。

要建立全渠道網(wǎng)絡的控制機制。一方面，防止競爭對手沖擊市場，趁機進入移動渠道;另一方面，防止某些規(guī)模較大的**商趁勢要脅我們，逼迫我們給予額外優(yōu)惠。

因此在加強緊密合作的同時不忘加強對渠道的掌控能力，而要加強對渠道的掌控能力一是尋求可替代**商，二是加強對自有營業(yè)廳的輻射能力。

三。擴大自營部門輻射能力，控制市場格局。

班組長演講稿 篇8

組織部門作為黨委抓黨的建設(shè)的重要職能部門，在加強黨的組織建設(shè)，努力建設(shè)高素質(zhì)的黨員隊伍、干部隊伍和領(lǐng)導班子方面肩負著直接和重大的責任。做好組織工作，組織部長是關(guān)鍵。因此，假如我是縣委組織部長，我認為應至少具備以下五個方面的基本能力。

縣委組織部既是縣委常委，又是縣委職能部門負責人。因此，應主動了解全縣的工作情況，努力尋找組織工作服務經(jīng)濟建設(shè)這個中心的最佳切入點和結(jié)合點，為縣委決策提出正確的意見，積極主動地圍繞全縣經(jīng)濟建設(shè)這一中心來思考問題、出謀劃策；同時，在參與縣委決策方面，克服不想?yún)⑴c，不善參與和不放參與的不良心態(tài)。通過加強學習，虛心請教等途徑，進一步鍛煉、提高參與決策的能力，所以假如我是組織部長，我要做到以下四點：“堅持原則、把握全局、團結(jié)同志、加強修養(yǎng)”,努力使自己既成為部門的優(yōu)秀負責人，也成為縣委的重要領(lǐng)導成員。

鄧小平同志曾經(jīng)指出：“善于發(fā)現(xiàn)人才、團結(jié)人才、使用人才，是領(lǐng)導者成熟的主要標志之一”.用人是領(lǐng)導活動的中心內(nèi)容，用什么人，關(guān)系到領(lǐng)導工作的成敗，關(guān)系到國家的存亡和事業(yè)的興衰，對我們縣里來說，關(guān)系到一個單位、一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的好壞。譬如說，如果一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子沒用好，就可直接導致該鄉(xiāng)經(jīng)濟上不去、鄉(xiāng)村負債加重、各項工作被動，直接影響一方的穩(wěn)定。組織部長是管官的官，在縣委選人用人方面肩負著重大的政治責任。增強識人的本領(lǐng)，是組織部長的基本功。組織部長不僅要對所選所管干部的德、能、勤、績，包括他們的特長、愛好、性格、氣質(zhì)和主要優(yōu)缺點要有全面準確的了解，而且對不同類型的領(lǐng)導班子所承擔的工作職責和任務，內(nèi)部構(gòu)成、結(jié)構(gòu)要求、職數(shù)規(guī)定、人選條件也要有清晰的標準，還是善于從發(fā)展趨勢上判斷，從整體優(yōu)化上構(gòu)思，這樣才能從較高的層次上提出選拔干部和配備班子的建設(shè)意見，供縣委決策。同時，要端正識人用人導向，完善干部考察方法，提高干部考察的準確度，在實踐中識人，在急難險重工作中識人，在工作基礎(chǔ)較差但變化比較大的地方識人，在經(jīng)濟發(fā)展又快又好的地方識人，在群眾輿論中識人，在八小時以外的考察中識人，在縱橫比較中識人，特別要注意把好干部的思想政治素質(zhì)關(guān)，自學抵制和克服各種不正之風的干擾，在廣泛走群眾路線的基礎(chǔ)上，做到看準人、選能人。

組織部門承擔著干部考察、監(jiān)督、任免、黨員發(fā)展等大量的日常工作。組織部長需要經(jīng)常提出對干部的調(diào)整、使用以及處理方面的具體意見，對那些考察確定是能力較差、工作平平、不想事、不干事、作風不正、投機鉆營，以及有各種問題的干部，要旗幟鮮明地提出自己的意見。這就要求組織部長要堅持原則，出以公心，甚至頂住一些壓力，為黨負責、為干部負責。

組織部長不僅肩負著組織工作任務，還承膽著諸如分管全縣養(yǎng)殖業(yè)、包鄉(xiāng)、防汛抗災等大量具體的事務性工作，這就要求我們時時提醒自己，不要一味地陷入到具體事務中去，而應該在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，理清工作思路，確定工作目標，明確工作方向。特別是要從本縣實際出發(fā)，圍繞縣委中心工作，謀劃出能叫得響、有特色的工作。在工作部署上，要堅持在整體推進中突出重點，緊緊圍繞提高干部這一中心，做到干部工作和組織工作兩個輪子一起轉(zhuǎn)，把組織工作作為一個系統(tǒng)工程來考慮，狠抓督促落實；在工作方法上抓典型，抓載體、抓特色，把組織工作的內(nèi)容和形式有機地統(tǒng)一起來，在工作推進上，認真研究出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷總結(jié)經(jīng)驗，通過思想解放、觀念的更新、制度的健全，促進組織工作向廣度和深度發(fā)展。在自身建設(shè)上，組織部長是第一責任人，任何時候都要把部風建設(shè)和組工干部隊伍建設(shè)緊緊抓在手上，以高素質(zhì)的組工干部隊伍來提高組織工作的水平。

組織部長要有較強的協(xié)調(diào)能力，要準確理解縣委的意圖，善于聽取各方面的意見。按照縣委的'意圖做好工作，注意把握溝通協(xié)調(diào)的時機、方法，提高協(xié)調(diào)工作質(zhì)量，避免因自己工作疏漏引起不必要的意見分歧，把溝通工作做細、做實、做到位。一要處理好與其他常委之間的關(guān)系，經(jīng)常主動聽取他們對于分管部門干部工作和黨建工作的意見和建議，對他們推薦的干部，只要是符合條件的，又是工作需要的，就要尊重他們的意見并積極向主要領(lǐng)導匯報請示。二要處理好與縣直部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要負責人的關(guān)系，多下去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，多和他們接觸，及時和他們溝通，對他們推薦的干部重點考慮，符合條件的積極推薦使用。三要處理好和上級組織部門的關(guān)系，對上級組織部門的部署，要堅決照辦，還要注意加強聯(lián)系溝通，多請示、多匯報，必要時請上級部門領(lǐng)導下來指導工作。

干部的提拔使用是一項政策性、原則性很強的工作，也是社會上比較關(guān)注、非常敏感的工作。有時，因一批德才優(yōu)秀、群眾公認的干部被選拔使用，組織部長可能會受到稱贊；有時，有爭議的干部被提拔，又有可能受到截然相反的評價，甚至受到指責；由于考察失實，用人不當或因各種不正之風干擾導致用人失誤時，必然受到各種批評，對此，要以對黨和人民負責的態(tài)度虛心聽取意見，自覺改進工作。應有寬闊的胸懷，對不正確的意見要多做解釋工作，積極維護縣委的決定；對于部門的問題要主動承擔責任；對于大家不理解的政策性規(guī)定要在不違背組織原則和不泄露機密的前提下，做好說明和解釋工作。

黨的十五屆六中全會為我們的領(lǐng)導班子建設(shè)、干部人事制度改革、黨的基層組織建設(shè)、干部作風建設(shè)等方面提出了明確的目標和要求。當前，干部人事制度改革也已進入攻堅階段，發(fā)展到了關(guān)鍵時期，組織部門的任務也十分繁重，組織部長更要以江總書記“三個代表”重要思想為指導，把握全局，帶領(lǐng)組工干部實施好黨的建設(shè)這一偉大工程，樹立典型的開拓創(chuàng)新意識，緊緊圍繞縣委的中心工作，建設(shè)好基層黨組織和黨員隊伍，使我們黨的建設(shè)和干部隊伍建設(shè)符合與時俱進的要求。特別是在干部使用問題上要有所創(chuàng)新，敢于打破傳統(tǒng)的、封閉式的選人用人做法，按照十五屆六中全會提出的“用好的作風選人，選作風好的人”的要求，把公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則引入干部選拔工作，逐步形成一套有利于凝聚人才、有利優(yōu)秀人才脫穎而出，有利于干部健康成長的機制。因此，組織部長要帶頭解放思想、實事求是，以“三個有利于”為根本標準，以江總書記“三個代表”重要思想和十五屆六中全會決定為指導，緊緊圍繞經(jīng)濟建設(shè)抓黨建，抓好黨建促經(jīng)濟發(fā)展為指導思想，按照“八個堅持、八個反對”的要求，大力推動領(lǐng)導班子和干部隊伍、黨員隊伍作風的轉(zhuǎn)變，敢想、敢為、敢闖、敢試，不斷增強組織工作的生機和活力。

班組長演講稿 篇9

-**如何當好班組長班組是企業(yè)的細胞，是企業(yè)管理工作的基層和基礎(chǔ)，班組工作是一項“強根固本”的基礎(chǔ)工程。我有幸擔任四臺礦機運一隊機電檢修班組長，是領(lǐng)導的器重，同事的信任，同時也給我了莫大的支持，我只有用自己的成績來回報大家。班組長是煤礦井下員工的直接領(lǐng)導和單位上層領(lǐng)導的重要助手，是帶領(lǐng)井下員工完成各項任務的一線指揮員和戰(zhàn)斗員，班組長是班組安全生產(chǎn)的第一責任人。

一個單位工作質(zhì)量的關(guān)鍵，在于頭和尾的作用。班組長雖說是兵頭將尾，但所起的作用不可低估，一方面要上情下達，另一方面又要帶領(lǐng)班組成員開展具體工作，從一定程度上來說班組長的素質(zhì)和能力直接影響班組的安全生產(chǎn)水平。班組長應如何開展工作，怎樣才能做一個合格、稱職、出色的班組長，我就此談一點體會。

一、 做好班組長工作的基本保證班組長作為班組的帶頭人，肩負的工作具體而復雜，不但有生產(chǎn)方面的任務，也有管理方面的任務，因而需要合理安排好班組成員的工作，協(xié)調(diào)好各種關(guān)系，隨著礦井建設(shè)的不斷擴大，班組的工作任務也不斷增加，許多工作如新設(shè)備的更換、維修保養(yǎng)、操作注意事項和班組管理規(guī)定的編寫都要加強。

班組長演講稿 篇10

班組是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營活動中的基層單位，是企業(yè)最基礎(chǔ)的生產(chǎn)管理組織。企業(yè)的所有生產(chǎn)活動都在班組中進行，班組素質(zhì)的高低，體現(xiàn)和反映了企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營管理水平和參與市場的競爭力，所以班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營的成敗，甚至決定著企業(yè)的后背人才培養(yǎng)的生存發(fā)展。只有班組充滿了勃勃生機，企業(yè)才能有旺盛的活力。而我作為一個班組的領(lǐng)導者，自己職位不高，決策不少，深知自己擔負的責任，一定要給自己一個明確的定位。我自己認為做好班組的建設(shè)，要做到下面幾點工作：

1.建立制度，健全組織，確保班組建設(shè)的順利開展

作為一個班組集體，要有一套完整的規(guī)章制度，沒有制度和紀律的約束，班組工作將會是一盤散沙，無法開展下去。首先，我們制定了完善的制度，建立了兩長六大員，明確每個人的分工，做到班組建設(shè)工作有人抓，有人管，分工負責，層層落實責任，實現(xiàn)管理到位。我們還結(jié)合企業(yè)改革、發(fā)張的現(xiàn)狀，認真總結(jié)以往管理工作的經(jīng)驗，量化目標，不斷完善班組建設(shè)。對現(xiàn)場做到全面6S管理，對班組內(nèi)部實行TpM管理，而且制定了嚴格的班組考勤、考核制度，做到獎罰分明。

2. 熱愛班組，發(fā)展班組，抓好班組的思想政治工作。

最為一個班組的領(lǐng)導者，個人的舉動直接影響班組成員的工作，在班組內(nèi)要做到微笑多一下、心胸寬一點、效率高一點、理解多一點，有助于提高大家的工作情緒和工作熱情，創(chuàng)造一個好的和諧氣氛。而且要時時刻刻為班組的未來著想，為班組的名譽著想，為班組的成員著想。要引導班組成員樹立正確的勞動態(tài)度，要大力提倡積極工作、肯于吃苦、不怕困難、不計較個人得失的奉獻精神。因此我們每月召開民主生活會，及時了解每個員工的思想動態(tài)，和大家在一起互相交流自己的工作心得和經(jīng)驗，虛心聽取每個班組成員的建議，以便更好的完善班組建設(shè)。

3.加強班組安全管理，立足安全標準化作業(yè)

班組安全標準化作業(yè)是預防事故、確保安全的基礎(chǔ)，他能夠有效的控制人的不安全行為，尤其能夠控制三違現(xiàn)象的發(fā)生。保證班組人員上標準崗、干標準活、交標準班，從而制約僥幸心理、冒險蠻干等不良現(xiàn)象，有效強化班組安全管理。還要做到每月一次的反事故演習和應急預案的演習，嚴格執(zhí)行各種票證的辦理和安全規(guī)程。要做到時時記安全、刻刻在心中。

4.加強理論學習，提高自身素質(zhì)

作為一名班組長，還要帶頭愛學習，帶頭搞技術(shù)，帶頭求發(fā)展，要迎難而上，刻苦攻關(guān)。書是老師傅，畢生經(jīng)驗的總結(jié)，是精華，是精粹，不讀書沒辦法搞技術(shù)。作為一名儀控班組的班組長，干一行，愛一行，我深深地感受到自己能力和技術(shù)的缺陷，所以帶頭學習，帶頭研究，是必須的。我們制定了詳細的安全學習、培訓計劃，做到每個班組成都參與講課，每次講課內(nèi)容都要落實到每個人，做到人人必知，人人必會，每月對學習的內(nèi)容進行考試、考核，這樣才能不斷激勵班組成員主動學習，提高班組的整體業(yè)務水平。

因此惟有做到思想上重視、態(tài)度上端正、行動上積極、方法上有效、措施上得力、機制上創(chuàng)新、獎罰上分明，才能真正搞活班組建設(shè)工作，是企業(yè)的基礎(chǔ)得到鞏固和提高，最終實現(xiàn)企業(yè)的健康、快速、有序、長足的發(fā)展。

班級文化建設(shè)演講稿（經(jīng)典11篇）

演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在社會一步步向前發(fā)展的今天，能夠利用到演講稿的場合越來越多，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家整理的班級文化建設(shè)演講稿，歡迎閱讀與收藏。

班級文化建設(shè)演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導：

大家下午好！

在實驗中學美麗的校園里，活躍著一支積極向上、勇于挑戰(zhàn)、團結(jié)合作的團隊，這就是我們八年一班。

在同學們眼中，與其說是班級，不如說是我們的家，今天，就讓我們帶著各位領(lǐng)導來我們家中做客吧！

請大家看門的上方，這就是由我們班主任王老師親手設(shè)計的班徽，班徽以紅、黃、藍色為主，班徽中間紅色的圓代表太陽，象征溫暖、熱情、幸福、吉祥；體現(xiàn)了我們師生火一般的激情。藍色代表蔚藍的天空，象征了我們奮發(fā)圖強，勇攀高峰，立志為祖國的明天撐起一片藍天的奮斗精神。雄鷹的黃色看起來比較輕快，是一種透明、輝煌、充滿希望的色彩，象征收獲﹑光榮和輝煌。

圖案從整體上看是一只振翅高飛的雄鷹，它象征著我們八年一班這個集體將帶著堅定的信念向著美好的未來奮飛。接下來，請看學生素質(zhì)評價表，它就像是同學們的成長檔案，記錄了每個同學在學習、紀律、衛(wèi)生、活動等方面的點點滴滴。激勵同學們發(fā)揚成績，克服不足，不斷完善自我、超越自我。光榮榜上張貼的一張張獎證，閃光耀眼，那一個個我們熟悉的名字是我們班的驕傲，。她們個個尊師守紀，成績優(yōu)秀，是班級同學學習的榜樣，光榮榜上展示的是她們在上學期獲得的榮譽證書。我們相信，這種榜樣的力量是無窮的，它能激勵更多的學生自信地走向成功的殿堂。請看“我愛一班”，這塊展板是我們班級文化的精髓，這里集中展示著我們班的班規(guī)、班報和班歌。進入初三，學會選擇很有必要，班規(guī)時時提醒我們要選擇恰當?shù)姆绞椒椒āＮ覀兊陌喔枋恰兑黄饋?，更精彩》，歌譜取自廣州亞運會主題歌，歌詞由李映霓、耿月兩位同學改編而成，請看開頭的歌詞“來來來，快跟上一班節(jié)拍，快把你的努力都獻出來，用行動把習慣培養(yǎng)，讓進步快起來?！边@真誠的呼喚，熱切的盼望激發(fā)了同學們的熱情，升華了同學們愛班的情感。

下面請看班報，這張班報是第一小組同學精心設(shè)計、用心創(chuàng)辦的，它圖文并茂，內(nèi)容豐富，引領(lǐng)同學們走進文學天地，陶冶情操，詩化生活。這是我們班第一張班報，以后準備每月更新一次，可以豐富同學們的業(yè)余生活，營造學習的氣氛。

我們班人才濟濟，很多同學在書法、繪畫、制作班級小報等方面都有上佳表現(xiàn)。請看這一張張小報既學到了許多安全方面的知識，又彰顯了同學們的`書法繪畫功力體現(xiàn)了積極向上的精神風貌。

在我們班級里，同學們都牢牢地記住了一句話："態(tài)度決定一切，奮斗成就未來。”這就是我們班級的班訓。由我們班小才女李映霓書寫裝裱而成，這句話讓我們知道態(tài)度是世界上最神奇的力量，它棲息于思想深處，左右著我們的思維和判斷，控制著我們的情感與行動，最好的態(tài)度是積極，最積極的行動是奮斗，為實現(xiàn)美好的理想，奮斗是最好的選擇。

與書為友，我們可以領(lǐng)略外部世界的精彩，人類歷史的厚重，終極道義的神圣，生命涵意的豐富。

我們班的圖書藏書不多（全部是同學捐獻），但大多都是經(jīng)典，是適合我們初中生閱讀的好書。我們給它起了一個好聽的名字——墨香書韻，每天下午第一節(jié)課之前，是我班全體同學與經(jīng)典牽手，享受閱讀快樂的美妙時刻。此時你如果來到我們一班，一定會感受到沁人心脾的濃濃書香。12擺放在窗臺上的盆盆鮮花都是同學們自己從家里帶來的，它們將伴隨著一班的同學們一起成長。

全班51個同學如同51朵稚嫩的花，而王老師就是守護我們的園丁，帶領(lǐng)我們共度風雨陽光，同時剪去長出的斜枝。相信在不久的將來，初三一班，將會是一片鮮花爛漫的美景。

班級文化建設(shè)演講稿 篇2

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

歡迎來到聆花苑。我是xx，今天由我?guī)ьI(lǐng)大家走進初一（5）班。

走進花朵樂園，首先映入眼簾的是我們的班名——聆花苑。聆是聆聽的意思?；?，一是指我們初一（5）班的70位同學宛如祖國的花朵，含苞待放，怒放生命；一是取“才華”之意，希望我們班里的每一位同學才華橫溢、滿腹絕倫。聆聽花朵的心聲，展示我們的才華，在知識的殿堂里綻放生命。

這是我們的班徽：深藍色的數(shù)字5代表著我們初一（5）班，它同時也是一只雄鷹，在一片祥和的藍色的天空下展翅飛翔。操場上我們興致勃勃的樣子歷歷在目，在比賽中我們較真的表情，我們不服輸?shù)男愿穸急憩F(xiàn)出我們堅持不懈的決心和毅力。

接下來是我們的班級文化墻，首先映入眼簾的是非常醒目的四個大字：“三人之師”，它取自于《論語述而》：“三人行必有我?guī)熝?，則其善者而從之，其不善者而改之。”這是由我們班的一位同學家長的親筆題字，它充分體現(xiàn)了學生家長對我校工作的配合與大力支持。也借此希望我們班同學可以體驗中國風，中國范。兩邊書寫的是“聆聽花開的聲音，理想從這里起航?！彼耐辛死蠋煂ξ覀儼嗬?0位同學的深切期望，希望我們班的每一位同學都可以茁壯成長，樹立起偉大的理想，并為此奮斗，展示出屬于自己的精彩的人生篇章。然后是這4個字“競靜敬凈”。第一個競是競爭的意思，表示我們班要和其他班做競爭；第二個靜是安靜，說明我們班要有秩序，有紀律，樹立好良好的.班風；第三個凈是干凈，象征我們不但要把學習，紀律等方面做好，還有保證衛(wèi)生的整潔。再來是我們的背景：湛藍的天空下生長著蒲公英，花絮隨風飄蕩，象征著同學們的理想隨風起航。在這里我們有了一個蒲公英的約定，包圍著班歌“愛因為在心中”，它象征著我們初一五班是一個團結(jié)友愛、互幫互助的班集體。接下來是照片，由于提倡自主管理，有同學自主支持晚點，小組長開會，小組自由討論，還有慶元旦跳繩比賽獲得二等獎的小組。書是人類的營養(yǎng)品，也是人類進步的階梯。我們班同學博覽群書，徜徉于書海的無盡享受。他們安靜閱讀，收獲每一份知識。這些是優(yōu)秀管理者所做的介紹，希望他們能夠取得成功。最后用口號結(jié)尾：七五團結(jié)，破繭成蝶，氣貫長虹，笑傲蒼穹。希望我們班同學能夠更努力，更團結(jié)，取得好的成績。

班級文化建設(shè)演講稿 篇3

親愛的老師們、同學們：

早上好！

非常高興看到全校25個班級在文化建設(shè)方面通過努力所獲得的殊榮。孩子們，你們手上沉甸甸的獎品，是學校對班主任及科任老師智慧引領(lǐng)的肯定，也是對每位同學創(chuàng)意思維、勤于動手的獎勵。因為大家的努力，每個班都營造了積極向上、奮發(fā)進取的班級氛圍。

高爾基說，讀一本好書就是與一位高尚的人說話。我想，孩子們?nèi)绻才c這些好書交上了朋友，一定也會讓自己變得文明與高尚，優(yōu)雅與寧靜。徜徉書海，享受快樂，同時也希望孩子們在借讀、傳閱書籍的時候，愛惜書本，讓更多的人享受到書香的美妙。

孩子們，時光如梭，稍縱即逝，緊張、忙碌的一個學期即將過去，XX年元月6日我們將迎來芙蓉區(qū)期末統(tǒng)考測。學業(yè)檢測不僅是對同學們一個學期以來學習成績的一次盤點、檢閱，更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對同學們的自信心、自覺性、誠信度的一次考驗。當然，也是同學們對老師辛勤工作予以回報的一次最好的機會。我們老師不能要求每個人都成為考試成績的優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學們做好期末復習和考試準備，我給大家提二點建議

第一，積極準備，從容面對。

“命運垂青有準備的人?！币虼耍Ｍ课煌瑢W能積極做好復習迎考準備，對全期所學內(nèi)容進行全面梳理，查漏補缺。孩子們，大家一定要信心滿滿上考場，因為我們學校自去年新校起航以來，去年秋季接受了芙蓉區(qū)科學、英語、數(shù)學抽測，今年春季五、六年級參加了區(qū)語、數(shù)、外統(tǒng)考，合格率全在95%以上，這是令每位師生倍感榮幸的事情。我們能否延繼輝煌，再創(chuàng)佳績，關(guān)鍵在于老師的指導與我學生的努力。孩子們，老師們已經(jīng)做好了準備，請問，你們有信心沒有？

第二，合理安排，注重效果。

我們可以扳著手指頭數(shù)一數(shù)，離期末考試僅剩8天時間，時間對于我們來說相當緊迫，所以我們要求同學們這段時間要以期末考試復習為重心，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個切實可行的復習計劃，抓緊時間，認真復習，努力提高復習質(zhì)量。最后，希望同學們以積極的心態(tài)去準備，以認真的態(tài)度去迎考，把考試看作是一個舞臺，一個展示自己才華的舞臺。

祝老師們事業(yè)有成！祝同學們學習進步！祝大家新年快樂！

班級文化建設(shè)演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

下午好！

前一段日子學校領(lǐng)導要求我就“班級文化建設(shè)”的內(nèi)容作一次發(fā)言，接到任務后促使我對班級文化建設(shè)相關(guān)的內(nèi)容進行的較為深刻的學習，但隨著學習的深入，越來越覺得自己帶班過程中在班級文化建設(shè)方面的欠缺和差距。所以，今天我想借此機會和在座的各位同仁分享一下我對班級文化建設(shè)學習的一些體會和想法，探討一些班級文化建設(shè)的具體做法。

究竟什么是“班級文化建設(shè)”呢？我認為班級文化建設(shè)就是我們的老師根據(jù)班級學生的特點，選準一個點，通過班風建設(shè)、教室設(shè)計、開展各種班級活動，以及教師的言傳身教使學生在潛移默化中受到薰陶與感染，并形成積極的道德情感，從而將道德認識內(nèi)化、升華為道德信念和道德理想。我們認準了一個點，帶領(lǐng)全班的學生長期持久的把這個點做扎實，做精彩，做出成果。這就是一種好的、有效的班級文化。

例如：我在帶1014班的時候，我認準的這個點就是“1014班我們的家，我們熱愛這個家”。因為當時1014班20多位同學全部來自湖北宜昌。由于這些學生年僅16歲左右，絕大部分都是第一次離開父母，遠離家鄉(xiāng)，來到他們陌生的城市，陌生的學校。他們到了學校后難免有各種的不習慣和不適應，如何讓這些孩子來到學校后能融入我們這個城市和學校，開始他們?nèi)碌膶W習生活，并能接受我班主任的管理和教育，當時我就創(chuàng)建了“1014班我們的家，我們熱愛這個家”的班級理念，并以“鄉(xiāng)親相愛”的歌曲作為班歌，以此希望能在班級中建立一種“家”的氛圍，用情感的紐帶為良好班風、班貌的形成打好基礎(chǔ)。

一般來說班級文化的內(nèi)容主要包括班級物質(zhì)文化，班級制度文化和班級精神文化三個方面。

第一方面是班級的物質(zhì)文化：班級物質(zhì)文化建設(shè)是指教室環(huán)境建設(shè)，主要是指教室的自然環(huán)境，包括教室墻壁布置、標語口號的擬定、桌椅的擺放、環(huán)境衛(wèi)生的打掃與保持等等。教室是學生學習、生活、交際的主要場所，是老師授業(yè)、育人的陣地，是師生情感交流的地方。優(yōu)美的教室環(huán)境能給學生增添生活與學習的樂趣，消除學習后的疲勞；更重要的是：它有助于培養(yǎng)學生正確的審美觀念，陶冶學生的情操，激發(fā)學生熱愛班級，熱愛學校的感情，促進學生奮發(fā)向上，同時還可以增強班級的向心力、凝聚力。所以高雅、生動、形象的班級物質(zhì)文化，對學生具有潛移默化的教育影響力和感染力。

第二方面是班級的精神文化：良好班風的形成離不開教育，同樣也離不開嚴格的管理。俗話說：“沒有規(guī)矩，何有方圓”。因此，班級制度文化的建設(shè)是形成良好班風的必要條件，我們作為班主任必須十分重視。那么如何進行班級制度文化建設(shè)呢？我認為班級制度文化的建設(shè)一方面要符合中學生的日常行為規(guī)范和學校的相關(guān)規(guī)章制度，同時又要結(jié)合班級學生的實際情況，體現(xiàn)班級的特色。我在帶班的過程中一方面要求學生必須遵守學校的各項規(guī)章制度，如儀容儀表，著裝規(guī)范，課堂紀律等的要求，另一方面還建立一些班級特有的規(guī)定，如教室用餐必須一人一桌，飯盒進箱必須擺放整齊，冬天進入教室后不帶圍巾，早餐不準帶入教室用餐，教室里不準吃零食，出操要求精神飽滿，站姿挺拔，跑步不準手放在口袋等。這些班級的規(guī)定似乎看上去都是很微小的細節(jié)，但的確是培養(yǎng)學生良好行為習慣的基礎(chǔ)。著名教育家葉圣陶先生說：“什么是教育，簡單一句話，就是養(yǎng)成良好的習慣，有著良好的習慣，學習成績肯定會好。一句話：“習慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運。”例如我在帶1014班時針對班級學生中行為習慣普遍較差的實際情況，在班級中創(chuàng)建了“從小事做起，從細節(jié)做起，從行為規(guī)范做起，從禮貌禮儀做起”的班級理念，并把確定的班級理念貫穿在整個班級管理與教育的全過程中，在兩年中收獲了較為滿意的教育效果。

班級文化建設(shè)的第三個方面就是班級精神文化建設(shè)。班級的精神文化是班級文化的核心和靈魂。它主要是指班級成員認同的價值觀念、價值判斷和價值取向，道德標準、行為方式等等，是班級文化建設(shè)的深層次要求。例如：我在帶1014班時針對這個班級學生的實際狀況提出了“學做人，為立足社會作準備；學技能，為謀取生存求發(fā)展。”的班級精神。并以此激勵學生努力學習，好好做人。人是因為有了共同的奮斗目標才走到一起，并組成一個集體的。一旦班級精神文化確立、深入人心，班內(nèi)每個成員都能有較高的自律要求、自我教育要求和自我控制能力，大家具有共同的目標、情感、意志，那么良好的班風、班貌也就形成了。

最后我要借此機會感謝學校領(lǐng)導給我的這次發(fā)言機會，是你們的厚愛使我擁有了努力工作的精神動力；同時還要感謝各位同仁在我長期工作中給予的各種不同形式的支持和幫助，是你們對我的理解和寬容使我獲得了至今仍堅持在班主任崗位上工作的力量源泉。

謝謝大家！

班級文化建設(shè)演講稿 篇5

尊敬的老師，各位同學：

你們好!

為學生心理減壓、營造輕松學習氛圍，助力20xx屆初三(3)班中考。學生一踏入初三，父母的囑咐、老師的期望、緊張的學習，所有的壓力匯聚于身上。只有搞好初三備考的班級文化建設(shè)，才可以讓學生在潛移默化中得到熏陶，在溫馨愉悅中獲得感悟，在刻苦鉆研中找到自信，在和諧競爭中共同奮進。本人談談剛畢業(yè)的20xx屆初三(3)班的班級文化建設(shè)。

一、班級文化的建設(shè)、管理及其意義

班級文化是指班級成員通過多種活動而形成的集體心理氛圍，班級組織和交往行為，以及通過班級所體現(xiàn)出來的群體價值取向、意志品質(zhì)和思維方式、思維能力等，也就是成員共有的信念、價值觀態(tài)度。班級文化的建設(shè)、管理十分重要。如果把班級比作容器的話，那么學生就像水，在不同的容器里，會被塑造成不同的模樣。所以班級文化的建設(shè)、管理務必是在學校文化的引導下，由班集體中全體成員自己創(chuàng)造出來的獨特的班級生活方式。把班級還給學生，讓班級充滿成長的氣息，構(gòu)建富有個性的班級文化是學校文化建設(shè)的重要舉措。

二、樹立班級目標，強化價值動機

(一)班級管理的終極目標

初三(3)班是初三才重組的班集體，第一周的綜合實踐活動全班就取得了級組第二名的好成績。于是我給自己的管理目標定為——爭創(chuàng)一流班集體;學生的奮斗目標定為——爭做一流學生。

(二)班級特色文化建設(shè)

班風、學風：入正氣之班，做爭氣之人班級公約：愛校、愛班、愛自己班級口號：三班三班，猛虎下山;超越自我，青春如火標語：“拼搏到無能為力，堅持到感動自己”由于我班大部分男生的學習態(tài)度比較懶散，因此，我把“入正氣之班，做爭氣之人”十個大字用醒目的大字打印在紅色的彩紙上，貼在教室的大門上。讓學生進入教室前就對自己有個警醒作用。至于班級目標和其他特色文化則以板報的形式展現(xiàn)在教室后面的黑板報上。

三、抓好細節(jié)，贏在關(guān)鍵

(一)以主題班會為抓手，樹立贏在起點的班級意識

9月，怎樣迅速意識到我是初三學生?如何營造緊張的備戰(zhàn)氛圍?9月，連續(xù)進行緊湊的兩個班會課，對學生進行徹底的“洗腦”。主題班會一：《致初三新生：中考最關(guān)鍵一年該怎么做?》其中包括以下七個方面的內(nèi)容：

(1)合理利用和安排時間;

(2)平衡各科，注意基礎(chǔ);

(3)搞好生活，保證學習;

(4)加強思維能力的培養(yǎng)，多思多問;

(5)仔細分析錯誤，避免重犯;

(6)善于歸納和總結(jié);

(7)滿懷信心，提高素質(zhì)。“凡事預則立，不預則廢?！眲偵铣跞?，讓學生訂一個學習計劃，長遠計劃和近期計劃相結(jié)合，最好能細致些，具體到早、午、晚做什么、學什么、復習什么。

(二)以小組為單位，積極開展心理減壓活動

1、活動一：一杯水的容量活動道具：一個塑料盒子、兩瓶水(要能灌滿塑料盒)、回形針。

活動規(guī)則：在裝滿水的盒子里放回形針，要求水不能溢出，致水溢出的小組組員“獎勵”20個俯臥撐。

2、活動二：觀看“開講啦”鄧紫棋———愛自己的獨一無二”。

鄧紫棋自稱獨一無二是每個人都擁有的自身價值，青春期錯誤的價值觀、叛逆代表有性格，叛逆代表有主見。鄧紫棋稱唱歌是為了表現(xiàn)自己，不是為了取悅他人。讓學生塑造獨一無二的自我，創(chuàng)造屬于自己的青春無價。

3、活動三：觀看電影《叫我第一名》這是一部非常勵志的美國電影，“二模”結(jié)束后，讓全班看這部電影的用意之一是稍稍放松緊張的心理，更重要的用意是告訴每一個學生，面對中考我們要持決不放棄的態(tài)度，而且要讓自己成為第一名，讓我們的班集體亦贏得第一名。

四、班務日記，自我教育開展

一顆糖、一句話、一抹溫馨的自我教育活動。

1、一顆糖根據(jù)班規(guī)和“四整合”學習小組評價制度的規(guī)定，我們每個月都會評選出一個最優(yōu)秀的學習小組和優(yōu)秀個人。我們的獎勵就是獲獎的學生可以得到一顆棒棒糖。別小看這顆棒棒糖的“威力”，班級的競爭氛圍往往就因為這顆棒棒糖的得與失而出現(xiàn)的。

2、一句話從初三下學期開學的第一天起，我在教室最前面的黑板上開設(shè)了一個新欄目“今日正能量”。如：“42號佳麗學習熱情如春雨般濃密。天天課間找老師輔導開小灶，特別贊一個!”又如“笑口組早讀很給力，七大霸主組數(shù)學課學習效率高?！背跞诙W期的日子里，大部分學生就是在“今日正能量”中補足“鈣”和“營養(yǎng)”，從而讓自己跑得更快、更穩(wěn)。此外，還有階段激勵語(如下分別是中段激勵語、中考激勵語、學生表揚詞)。

五、桃李芬芳，碩果累累

通過班主任的深入思考、縝密籌劃，在班級全體師生的積極投入下，沙灣象駿中學20xx屆初三(3)班如火如荼地開展了班級文化的建設(shè)、管理，使班級充滿積極向上、朝氣蓬勃的班級文化氛圍。沙灣象駿中學20xx屆初三(3)班就是不一樣，越戰(zhàn)越強，中考就是一個最好的證明：善于利用好班會課，重視考前心理減壓和調(diào)整等工作，中考我們班名列前茅，特別是英語成績躍居全年級第一。全班有80%的學上考上了理想的高中，100%的學生升上了高一級學校。

正如前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯所言：“教育了集體，團結(jié)了集體，加強了集體以后，集體自身也就成為很強的教育力量?！蓖ㄟ^積極開展班級文化的建設(shè)、管理，我們也收獲了累累碩果。

班級文化建設(shè)演講稿 篇6

同學們，老師們:

這個月是我們金星中學的首屆校園文化藝術(shù)節(jié)，整個校園沉浸在一種文化氣息之中。就是在這個月，強校長提出了"建設(shè)金星中學校園文化"的辦學理念。這就把我們金星中學的辦學目標提高了一個平臺，也就是把我們學校的發(fā)展定位在更高的品位上。

那么，什么是校園文化呢所謂校園文化，就是在學校育人環(huán)境中，以學生為主體，以教師為主導，以促進學生成人成才為目標，由全體師生員工在教學，科研，管理，生活等各個領(lǐng)域的相互作用中共同創(chuàng)造出來的一切物質(zhì)和精神的成果。其核心是校園內(nèi)師生的價值取向，行為規(guī)范與精神面貌。

金星中學是由原來的中橋中學和蘆莊中學合并而成，原來兩所學校各有優(yōu)良的傳統(tǒng)，我們要發(fā)揚兩所學校的優(yōu)勢創(chuàng)建新的金星中學的特色。學校領(lǐng)導根據(jù)學校發(fā)展的需要，根據(jù)未來社會的需要，根據(jù)學生發(fā)展的需要，提出了《生活教育與中華美德培養(yǎng)相結(jié)合》的研究課題，并把它作為金星中學校園文化的主題。什么是生活教育呢它是由中國現(xiàn)代大教育家陶行知提出來的，生活即教育，就是把生活當作一種教育，在生活中教育，在我們的學習生活中，我們可以從生活的每一件事，每一個人身上學習獲益，孔子說:三人行必有我?guī)?。我說:兩人行必有我?guī)煛Ｎ覀兌伎梢詮钠渌松砩蠈W到值得你借鑒的東西。我們不僅可以向老師學，還可以向同學學，向家長，朋友學習。生活本身就是一種教育力量。這個就是生活教育的基本含義，什么是中華傳統(tǒng)美德呢那就是我國幾千年來積淀下來的美好的道德，它包括仁愛，禮儀，誠信，勤奮，節(jié)儉，勇敢，善良，正直等等，圍繞這些美德還有很多故事和成語，比如有關(guān)誠實守信的成語就有以下這些:抱誠守真，表里如一，誠心誠意，襟懷坦白，光明磊落，開誠布公，一諾千金，拾金不昧，推心置腹，君子一言，快馬一鞭，光明正大，開誠相見，披肝瀝膽，推誠相見，信以為本，言而有信，言行一致，一言之信，以誠相見，言必信，行必果。謙虛禮貌的成語:彬彬有禮，謙謙君子，謙虛謹慎，敬賢禮士，竭誠相待，婉婉有儀，溫恭自虛，溫柔敦厚，溫文爾雅，文質(zhì)彬彬，洗耳恭聽，相敬如賓，以禮相待，虛懷若谷，戒驕戒躁，自知之明，平易近人等等。

為什么我們要生活教育和中華美德培養(yǎng)作為我們校園文化的主題呢還記得我們進入金星中學校門時右邊的一塊牌子上寫的嗎那是陶行知的"千教萬教教人求真，千學萬學學做真人"，這就是在時時刻刻提醒我們金星中學的每一個人，要把學會做人放在第一位。學會做人是教育永遠的主題永遠的追求。要做一個什么樣的人呢

我覺得首先要做一個有道德的人，然后才是做一個有科學文化知識的人。今年黨中央，國務院連著出臺了《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》兩個文件，在一年內(nèi)連續(xù)出臺兩個有關(guān)思想道德建設(shè)方面的文件，這是開國以來的第一次，這也從反面說明當今中國青少年的思想道德建設(shè)已經(jīng)到了一個非常關(guān)鍵的時期。加強思想道德的內(nèi)涵主要就是指要傳承中華傳統(tǒng)美德。傳承我中華民族積淀下來的道德文化精華。否則，就會使一個民族因為丟掉了它的傳統(tǒng)美德而失去存在的`空間。

為此，我們就是要把這些中華美德通過生活教育的理念和方式，轉(zhuǎn)變成為我們金星的美德，成為我們每一個金星人的美德。我們學校的禮儀隊每天早晨用他們真誠的問候和禮貌用語為我們?nèi)w師生做了一個很好的禮儀榜樣;我們還發(fā)現(xiàn)有好多老師，在平時關(guān)愛學生，忘我工作，教師之間團結(jié)合作，為大家作了一個良好的道德榜樣;我們更是驚喜的發(fā)現(xiàn)有好多班級的同學勤奮學習，相互關(guān)心，相互幫助，誠信有禮，尊敬老師，孝順父母，這些為同學們，也為我們教師樹立榜樣。七(3)班開展的仁愛誠信的主題教育活動就為我們?nèi)淞⒘艘粋€典范。

我相信，只要我們每一個學生在學習生活中努力獲取中華傳統(tǒng)美德的知識并轉(zhuǎn)化到自己的行動中去實踐，體驗，每一個教師在自己的教育生活中踐履，感悟中華美德，那么，我們的校園文化一定會充滿仁愛，禮儀之風，透射誠信，勤儉之氣，蘊涵愛國之民族精神。

在這樣的校園文化熏陶下，我們將學會做一個正直的人，做一個講誠信，懂禮貌，有孝心，能團結(jié)合作，會勤奮學習，敢于創(chuàng)新，勇于探索的現(xiàn)代人，我們每一個金星的學生是如此，我們每一個金星的老師也是如此，讓學校成為我們大家共同的家，成為我們大家真正的精神家園，讓老師和學生在校園里一起結(jié)伴成長。

班級文化建設(shè)演講稿 篇7

一個具有特色的班集體是一部立體的、多彩的、富有魅力的、無聲的教科書，它能潛移默化的對學生進行審美的熏陶、塑造，具有極大的美育功能，他是一種無形的約束力，使學生自覺的約束自己的言行，使人與環(huán)境保持和諧一致，使人在心情愉悅的氛圍中獲得感悟，產(chǎn)生蓬勃向上的力量。這是新課程理念在班級集體建設(shè)的有效嘗試，班級特色文化活動是以學生自主、合作、探究的學習方式開展的，創(chuàng)建班級特色文化賦予新課程新的活力。

我們的班級文化設(shè)計理念注重了以下三點：

一、關(guān)注細節(jié)，張揚個性。

二、培養(yǎng)習慣，陶冶情操。

三、引進競爭，百花齊放。

走進我們?nèi)?，“入校即靜，如班即學”首先映入眼簾，我以這八個大字作為我們班的班訓要求孩子做到走進校園保持安靜，走進教室立即學習，讓他們充分認識作為學生首先應該做到什么。四面我分別設(shè)計了以省情禮儀為主題的'版面，首先是省，顧名思義是反省的意思。“見賢思齊”是孔子的名言，出自《論語》，原句是“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省焉”，是說好的榜樣對自己的震撼，驅(qū)使自己努力趕上。內(nèi)涵，謙讓，寬容，厚道讓我們可以從日常生活的一些小事中去發(fā)現(xiàn).像平常時待人是否親切有禮做事是否腳踏實地求學是否認真上進 ?..等.如果可以做的到,那就要繼續(xù)保持,如果做不到的話,就要虛心的請教別人.吸收別人的長處,改進自己的缺點互相幫助、互相愛護基礎(chǔ)上的。它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自 反省。教育孩子們能互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。我們要對每一個同學都給予尊重。

在日常生活中，要熱心助人、熱愛勞動、謙虛謹慎要與周圍的同學和睦相處。緊隨其后的是情，情者有思鄉(xiāng)之情，有兒女之情，有手足之情。思念故鄉(xiāng)，郁郁累累。欲歸家無人，欲渡河無船。心思不能言，腸中車輪轉(zhuǎn)¨?？倸w為之親情，親情就如一盞明燈，在悄無聲息中照進我們內(nèi)心的每個角落，或明或暗間，安撫著疲憊的心靈和神經(jīng)，警醒我們即使在冷漠的社會中仍存在的溫暖;親情如一抹清風，拂過陰翳的感傷，讓心頭時時綻放春天般的光芒;親情，它樸素無華，卻芳香四溢;親情它素雅靜謐，卻令人刻骨銘心¨悲哥可以當泣，遠望可以當歸。在這里幾句樸實無華的詩句把情融入其中，孩子們在讀中悟，在悟中思，在思中想，心中有愛方可成為仁人志士。

與之相對的版面的是禮貌。學會禮貌待人，恰當?shù)厥褂枚Y貌語言，就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧，社會生活更加美好《說岳全傳》，牛皋和岳飛問路時的不同的態(tài)度和語言，恰如其分的證明 禮到人心暖，無禮討人嫌;禮貌待人可以在人與人之間架起一座理解的橋梁文雅、和氣、寬容的語言，不但溝通了人

們的心靈，而且反映出一個人的思想情操和文化修養(yǎng)。緊隨其后的是禮儀。中華民族悠悠5020xx年的歷史長河，閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀燦文明。中華禮儀是祖先留給 們寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世。們作為新世紀的接班人，要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在禮儀源遠流長的中華大地，作為新世紀接班人的小學生，更應把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。我設(shè)計了如校園禮儀，同學禮儀，執(zhí)勤禮儀，敬老禮儀，讓孩子們從小就學會怎樣做事如何做人。

在我們教室后面我設(shè)計了“我的家”“雛鷹爭章”兩個版面。我的家里設(shè)計了班主任寄語和班級公約，以及我們?nèi)嗟陌嗷?，ilove33標志著我們?nèi)闹杏袗坌男南噙B誠實，不說謊話，守規(guī)則，講信用，有責任心，“誠信章”;能與同學友好相處，善于合作，為人正直，樂觀豁達，遇到挫折不灰心， “開朗章”; 有愛心，懂感恩，尊老愛幼， “感恩章”。課前準備好學習用品，不遲到，上課專心聽講，回答問題聲音響亮，會傾聽別人的發(fā)言，寫字姿勢正確，作業(yè)認真工整，爭獲“守紀章”等等，讓孩子通過活動在做人、學習、生活、健體等方面的好習慣養(yǎng)成教育活動，使學生從小養(yǎng)成良好的行為習慣，為學生的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

文化墻是一種折射，投射著班級和學校的氣度和內(nèi)涵;文化墻是一種生成，是管理品味上的從漸漸貼貼手段上的生成;文化墻是一種聚集，是班級力量和學校整體力量的凝聚，沒有學校的力量就沒有文化墻的張力;文化墻也是一種智慧，[班級文化演講稿(共2篇)]其中凝聚著班主任、老師的創(chuàng)造能力和感悟能力，是辦學理念的一種智慧結(jié)晶;文化墻也是一種輻射，它可以引導學生的文化趨向，可以在文化的熏染中為孩子們打好人生的底色，對于孩子們的道德堤壩給以必要的澆筑師生共同參與的“特色班級文化墻”活動讓教室的每個角落、每個墻面都能說話，都能微笑，都能育人，催人進步，讓整個教室內(nèi)外的空間充滿文化的氣息?！疤厣嗉壩幕瘔Α被顒訚撘颇仄鸬搅藘?yōu)質(zhì)環(huán)境育人的效果，促成了和諧校園文化的永久積淀。

班級文化建設(shè)演講稿 篇8

我們四班是一個充滿活力，積極上進的班集體，每個同學生活在這個集體中都感到十分幸福、快樂。

走進教室，講臺的北邊有一個柜子，可不要小看這個柜子喲，最下面一層每天整齊地擺放著勞動工具，中間和上面兩層擺滿了同學們從家里帶來的各種書籍，每天午飯后都有許多同學在這里流連忘返，大家都徜徉在知識的海洋里。柜子上面方有一盆翠綠的吊蘭，給我們的教室增添了綠意，充滿了情趣。向右看，有一個“才藝展示臺”，那里張貼著我們班小小朗誦家劉依林和丁鐘毓的名字，小畫家張海博和王一汀的國畫也為教室增加不少亮點，小書法家田書凡與劉盈凡的漂亮有力的毛筆字更令同學們嘖嘖稱贊，小作家張露戈的作文經(jīng)常被老師當做范文在這里展示給大家欣賞。教室的后墻上是“小學生日常行為規(guī)范表”，每天都會有許多同學來到這里對照要求規(guī)范自己的言行；往左看，是“榜樣在我身邊”，那里張貼著每個月表現(xiàn)優(yōu)秀的同學的小紅旗，它激勵著每個同學們不斷進取，天天進步。在教室的南墻上分別展示著優(yōu)秀作業(yè)，因為這里是同學們的“豐收果園”：“蘋果紅了”張貼著每周之星的.照片，一個個神氣十足，充滿自信；“石榴熟了”展示著小作家們用他們稚嫩的筆寫下的一篇篇優(yōu)美的文章；“葡萄架下”有同學們創(chuàng)作的一幅幅色彩鮮艷，想象奇特的科幻畫，體現(xiàn)了同學們對未來美好生活的展望，許多同學都找到了自我展示的舞臺。“豐收果園”旁邊還有一個“星星榜”，分為“遵守紀律”、“刻苦學習”、“文明禮儀”、“講究衛(wèi)生”四個欄目，每天都有專門的同學評出一天的優(yōu)勝組，這里凝聚著集體的力量。

功夫不負有心人，由于同學們的共同努力，加上班主任李老師的正確指導，上學期我們班被評為“先進班集體”。同學們真是體會到了“在快樂中學習，在書香中呼吸，在幸福中成長”這句話的含義。因此，這學期大家一致表示一定要再創(chuàng)輝煌。

我們愛我們的共同家園——六一路小學四四班。

班級文化建設(shè)演講稿 篇9

高職院校教育教學的基本單元是班級，而班級所承載的集體文化又是學校育人的重要途徑和有效載體。重視其班級基礎(chǔ)管理和建設(shè)，能夠以小見大，從而取得事半功倍的效果。學風、班風是班級基礎(chǔ)管理和建設(shè)的應有之意，良好學風和班風的培育和形成主要依靠班級文化建設(shè)來實現(xiàn)。因此，班級文化建設(shè)越來越引起高校的重視。

一、班級文化的內(nèi)涵

所謂班級文化是指以班級學生為主體，以輔導員或班主任和專任教師為主導，將學生的專業(yè)知識和技能作為培養(yǎng)重點，將提升學生的綜合職業(yè)素質(zhì)和能力作為培養(yǎng)目標，師生在教育教學互動中，共同創(chuàng)造的以班級物質(zhì)環(huán)境、規(guī)章制度，以及價值觀念、班級精神、心理傾向為主要特征的班集體文化。[1]班級文化由“顯性文化”和“隱性文化”兩部分組成。所謂顯性文化，是指看得見、摸得著的外顯的物質(zhì)環(huán)境文化，如教室墻壁上的名言警句、班訓及班風等醒目標語或圖案。而隱性文化是指內(nèi)隱在班級制度、學生精神或行為中的潛在的文化。例如，各種規(guī)章制度構(gòu)成班級制度文化;班級學生對人生、社會、世界、班集體以及價值等各種觀念構(gòu)成班級的精神文化，并對學生產(chǎn)生潛移默化的影響;班級學生的言談舉止和精神風貌構(gòu)成班級行為文化。

二、高職院校班級文化建設(shè)的總體思路

衡量班級優(yōu)劣的重要標準是看這個班級是否具有教育氛圍，而這種教育氛圍應該從班級上述“顯性文化”和“隱性文化”兩個方面來培育和體現(xiàn)。從“顯性文化”和“隱性文化”兩個方面來規(guī)劃和部署，應是大學生班級文化建設(shè)的總體思路。在教室上懸掛和張貼的名言警句、班訓、班風等醒目標語或圖案，同時，注意維持干凈整潔的教室衛(wèi)生環(huán)境，從而創(chuàng)造良好的顯性文化;在集思廣益的基礎(chǔ)上制定學生普遍擁護和遵守的班級規(guī)章制度，引導學生形成正確的“三觀”、鼓勵學生積極參與各項班級活動等，從而培育具有教育功能的隱性文化。

三、高職院校班級文化建設(shè)的主要途徑

邢臺職業(yè)技術(shù)學院服裝工程系20xx級服裝設(shè)計與加工專業(yè)124班是由來自河北省服裝專業(yè)對口生源的35名學生組成的班集體。該班班風正、學風濃，班級文化建設(shè)突出專業(yè)和班級特色，班級成員凝聚力和集體榮譽感強。該班被評為20xx年度河北省省級先進班集體。該班主要從“顯性文化”和“隱性文化”兩方面來探索班級文化建設(shè)的。

(一)培育有特色的班級物質(zhì)文化，彰顯班級“顯性文化”的教育功能作為服裝類教育教學班級，該班“顯性文化”環(huán)境建設(shè)以干凈整潔為基本原則，注意突出服裝專業(yè)特色和服裝文化氛圍。

1.打造干凈整潔的教室環(huán)境衛(wèi)生。

每次上完課離開教室或?qū)嵙暯Y(jié)束離開實訓場所時，班長會提醒學生要自覺撿起教室地上的紙屑或線頭、碎布等雜物，課桌椅擺放整齊，掃帚、簸箕等要歸置整齊等，讓每個學生意識到“教室是我家，整潔靠大家”。

2.精心布置教室的環(huán)境氛圍。

“班訓”等凝練的班集體奮斗目標是維系班級學生為之奮斗的紐帶。該班自習教室黑板所在的正墻懸掛著國旗，而“和諧競爭”和“拼搏超越”的“班訓”分別張貼在國旗的兩側(cè)，莊嚴而醒目。而黑板兩側(cè)分別張貼著“班級守則、值日安排表”和“班級考勤登記表(每月更換一次)、綜合素質(zhì)測評量化表(每兩周更換一次)”。教室兩側(cè)的墻壁分別張貼著知名服裝企業(yè)圖片、簡介和國內(nèi)外知名服裝設(shè)計師的肖像、簡介。教室的陽面窗臺上擺放著各種花草，并由值日生負責定期修剪和澆灌。這些花草不僅能夠美化環(huán)境，還有助于消除身心疲勞，能夠使師生精神愉悅。教室的后墻則是用彩色膠帶粘貼圍成的一個黑板大小的班級布告欄。布告欄的左側(cè)張貼著全班35名學生學期奮斗目標的手寫版;布告欄的右側(cè)張貼著部分學生設(shè)計的.服裝款式或成衣的影印版(每月更換一次)。上述對教室的精心布置，讓教室成為了一個溫馨“暖房”，學生們在其中更能感受到“家”的溫暖。環(huán)境文化的的育人功能起到了“潤物細無聲”的作用。

(二)打造有個性的班級精神文化，突顯班級“隱性文化”的教育作用打造有個性的班級精神文化，主要從班級制度建設(shè)和班級精神建設(shè)兩個方面著手的。

1.班級規(guī)章制度建設(shè)。

在輔導員的指導下，服工124班班長和其他班委在廣泛爭取學生意見和建議的基礎(chǔ)上，根據(jù)班級的實際制訂了一系列的班級規(guī)章制度，得到了學生的普遍擁護和遵守，從而形成了班風正、學風濃的良好氛圍。

2.班級精神文化建設(shè)。

班風是班級精神文化的靈魂。班風是班級的精神面貌和整體氛圍，是班級氣質(zhì)的表現(xiàn)。良好的班風，對班集體及其所有成員都有一種鼓舞和制約作用。班風建設(shè)是班級“隱性文化”環(huán)境建設(shè)的重點，服工124班主要從學生和教師兩個層面開展班風建設(shè)。

(1)學生層面。學生是班級文化建設(shè)的主體，在班級“隱性文化”環(huán)境的建設(shè)中，學生之間的互動和相互作用，對于班風的形成，是一股巨大的促進力量。這股促進力量是通過適時的合作和適度的競爭而實現(xiàn)的。①適時合作。合作增進了班級凝聚力，促進學生全面而協(xié)調(diào)的發(fā)展。例如，服工124班學生在平時出操、上課出勤和參加集體活動方面，班級同學互相提醒和共同參與，不讓一個人無緣缺操缺勤和無故掉隊;日常學習上，尤其是大一學年準備計算機和英語過級考試期間，亦采用合作方式。學習上互幫互助，學習好的學生和學習差的學生進行“結(jié)對子”幫扶，共同進步。從而班級在學習方面取得了整體的優(yōu)異成績。該班級課堂出勤率全，從無無故曠課現(xiàn)象發(fā)生，得到了各任課老師的肯定和好評;大一期間，該班學生早操、晚自習的出勤率全部在97%～100%。在大一學年和大二上半學期的期中期末考試中，從無違紀現(xiàn)象發(fā)生;班級綜合測評成績均為全年級第一名;參加院系各種學生活動及本班自發(fā)組織的學生活動，學生積極性和參與熱情高;班里無成績警示或留級、退學學生。該班榮獲20xx-20xx年度邢臺職業(yè)技術(shù)學院院級優(yōu)秀班集體榮譽稱號;②適度競爭。競爭不僅活躍課堂和學習氣氛，避免專業(yè)學習的單調(diào)感，增強了學生的學習樂趣，還激發(fā)了學生的學習動力，增強了其學習的效率。該班在參加各種專業(yè)大賽方面，班級主要倡導互相競爭，以競爭促進步，以競爭促成績提升。在這一方面也取得了不錯成效;

(2)教師方面。良好“班風”的形成是多種教育合力的結(jié)果，輔導員或班主任在其中起關(guān)鍵作用。輔導員或班主任對班級的教育引導方式，直接關(guān)系班風的好壞優(yōu)劣。筆者作為該班的主管輔導員，在班級的領(lǐng)導方式上，采取總體上出思路想點子、細節(jié)上讓學生發(fā)揮聰明才智和創(chuàng)作力來完成。同時，積極發(fā)揮好協(xié)調(diào)員作用，積極與專業(yè)教師、學生家長溝通協(xié)調(diào)，努力促成教育合力的形成和積極健康學風班風的形成。

班級文化建設(shè)演講稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：

大家好！

在班主任工作會議上談班級文化建設(shè)，令我感覺十分忐忑不安。在座很多領(lǐng)導與老師都是看著我進八一，看著我上課，看著我成長的，我是在大家的幫助底下慢慢成長起來的，現(xiàn)在，我在老師們面前談如何管班，這是班門弄斧，怎么能不忐忑？

所以，在接下來的發(fā)言里面，如果有不當?shù)难哉?，請大家教育教育?/p>

一、了解班集體，制定適合自己班的班級文化。

我認為，了解班集體，了解學生，是一切教育工作的基礎(chǔ)。

我們學校有一個很好的規(guī)定，對于新接手的班級要進行家訪。家訪是一種很好的了解學生情況的手段，通過家訪，我們可以更深入、全面地了解學生，更能與家長搭起溝通的橋梁，更好地進行學校教育。

我進“八一”七年多了，前后共接過四個班，通過縱向比較，發(fā)現(xiàn)不同的班級，情況是不一樣的。

我上一年接手的班級是六年五班，班上一個很特殊的情況，就是單親家庭的孩子特別多，超過了班人數(shù)的一半，而且家庭條件也相對差一點，很多家庭因為要維持生計而奔波勞碌，根本上沒有時間管孩子。

首先，我讓他們明白，一個人沒有辦法選擇自己的出生，無法選擇自己的父母，無法選擇自己的家庭條件，但我們已經(jīng)有十歲，明白是非，明白對錯，明白黑白，我們可以選擇讓自己成為什么樣的人。

其次，我教給他們是非對錯的評價標準。但凡不想讓老師或父母知道的事，基本上就不是什么好事。

單親家庭的孩子，感情尤其脆弱，當他們欠失一部分感情的時候，他們就想法設(shè)法地去尋找另外一部分感情來彌補。

上一年的六年五班，有幾個同學已經(jīng)出現(xiàn)了男女之間似是而非的感情困繞，我也利用班會課，通過講述花朵與花期之間的關(guān)系來比喻感情的花期，明白感情過早開花的危害，勸告同學們學會約束自己的感情，學會控制自己的情緒，并將這件事寫成了《早開的花兒》一文，參加越秀區(qū)班主任能力競賽，獲得三等獎的成績。

而現(xiàn)在接手這個班，情況其實與上一年的五班差不多，可能是社會發(fā)展太快，人們之間的關(guān)系變得很緊張，很多家庭都面臨著許多考驗，上一年十月份《羊城晚報》報道某新聞顯示，20xx年秋季統(tǒng)計，每天有近五千對家庭關(guān)系破裂，而直接受影響的就是我們所教的孩子，也間接地影響到了教育教學工作。

作為孩子的老師，我們沒有辦法不關(guān)注到他們的家庭，因為家庭教育是學校教育沒有辦法代替的。作為老師，我們只有竭盡所能，給予這些學生更關(guān)愛，同時，教會他們在沒有人關(guān)愛自己的.時候，要更加好好愛惜愛護自己。

我相信，每個班都有自己班的特點，根據(jù)自己班的特點，制定本班的文化，也是最適合自己班的，同時也是最好的。

二、學習型的班級需要學習型的老師。

相信很多老師都有這樣一種體會：當今社會對老師的要求越來越高了。一方面是社會發(fā)展對教育提出了更高的要求，另一方面是教育為了尋求自身的發(fā)展，對老師的素質(zhì)要求也越來越高。我個人還覺得，時代對于學生的要求也越來越高。

如何才能適應這樣要求越來越高的社會？

我覺得學習很重要。

我們學校有很多領(lǐng)導和老師都給了我很好的榜樣。廖校長每次發(fā)言的時候，都給我們講述她在書上看到的對我們很有益處的觀點，上學期，鄧主任也引用陸蓓老師的話來激勵我們多看書，多學習。

在此，我也借這個機會，多謝我們學校領(lǐng)導，正是他們的鼓勵與支持，我在過去的一年，才會有機會參加許多的培訓與學習。

上一年，我一共參加了三大場考試，一個心理師資培訓還有教師能力競賽。

尤其是在參加心理師資培訓的時候，我是那個培訓班的班長，負責考勤工作，每次都不能缺勤，我們五年級的老師給予我很大力的支持。級里的工作，級長伍老師會很靈活地幫我安排，級里的各個老師都為我分憂，副班鄧偉倫老師，每周星期五我去上課的時候，他總是負責地擔起班主任的擔子，沒有了學校的支持與級組老師的幫助，我根本不可能順利地完成培訓，更別談學習與提升了。

三場考試中，有兩場是在職研究生考，另一場是全國中小學教師教育技術(shù)水平考試，通過這幾場考試，我深深體會到學習的苦與樂。

我給學生講述每場考試時間是12個小時的痛苦與煎熬，給學生講自己考試的技巧與復習方法，給學生講我每天五點半爬起來看書的堅持與執(zhí)著。

其實我最想告訴他們的是，哪怕是工作了，也要不斷地學習，終身學習。在工作七八年后的今天，我才深深體會到“知識就是力量”這六個字是多么地深刻！

我從學生聽我講故事的眼神中看到了光彩，我也希望他們堅持學習，努力學習，只要是值得他們?nèi)プ龊玫氖拢蛻撝档米龅酶谩?/p>

在上一學期，我們班上從第三周開始開展課外閱讀，每天作閱讀筆記?？赡苓@個課外閱讀在很短的時間內(nèi)沒有辦法直接體現(xiàn)到成績上，但我相信，如果他們堅持這個習慣并習以為常，那將是終身受益的。

教育的效果本來就是滯后的，長期的，沒有辦法量化與標準化的，但我們老師心里都明白，教育就是一種良心活，百年樹人的活。

學習，不單可以提升教師自己，也能給學生樹立榜樣，時間總是擠出來的，每天挑選一個時間進行閱讀，就是一種不錯的學習，我相信，我們在座都許多老師都有這種好習慣。

以上便是我對班級文化建設(shè)的一些思考與做法，如有思慮不周或做得不對的地方，請大家批評指證。謝謝！

班級文化建設(shè)演講稿 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好!

很高興也很榮幸能站在這里，由我進行班級的文化介紹在這里，你能找到一種信仰，叫理想。在這里，你能找到一種力量，叫團結(jié)。在這里，你能找到一種神采，叫自信。在這里，你能找到一種激情，叫創(chuàng)新。你能看到一種無怨無悔的青春，迎著陽光綻放。是的，這就是和諧而又融洽的機械四班。

一元復始，萬象更新。新學期已經(jīng)開始，回首過去的20xx年，我班文化建設(shè)成果顯著。在豐富了同學們的課余生活的同時，也極大地提升了我班的凝聚力。下面就由我來簡單介紹一下我們班的團日活動。去年中秋節(jié)，為了消除同學們對家鄉(xiāng)的思念、我班組織了爬山活動。當置身學校后山之上，你會發(fā)現(xiàn)它遠比想象中的美。同學們各個奮勇爭先，最后大家還進行了才藝展示。通過此次爬山活動，大家開始漸漸了解我們這個大家庭，更重要的是大大增進了同學們間的友情，班級一片蒸蒸日上的和諧景時光飛逝，十一黃金周到了。

我們組織了全班同學到海水浴場游玩。沙灘排球的游戲讓大家玩得很high。盡管大家都沒怎么接觸過沙排。但是笑聲不斷，掌聲不斷、結(jié)束了沙排游戲。我們又玩了真心話大冒險。好多同學的秘密被大白于天下。日月如梭，團日活動的重中之重--定遠艦之行也拉開了大幕。參觀定遠艦讓我們重溫了那段百年前的屈辱。而如今，隨著中國經(jīng)濟實力的增強，我相信不堪回首的歷史定會被塵封，而在我們當代青年人的共同努力下，祖國定將續(xù)寫繁榮富強的新篇章。時維九月，序?qū)偃铩?/p>

為大家確立心中的夢想，消除大家對大學生活的迷惘。我班組織開展了“夢想起航”主題班會。同學們在班會上各抒己見，場面極為熱烈。大家在班會上收獲頗豐，不僅確立了夢想，更加重要的是明確了大學生活的目標。讓不少同學走出了困惑，為他們找到了引航道，風向標?；A(chǔ)學部開展的班旗設(shè)計大賽更是激起了全班同學的興趣。每個人都表達了自己關(guān)于班旗設(shè)計的`想法，而且每個同學都精心挑選了4個最能體現(xiàn)我班文化精髓的詞語作為我班的宣傳口號。團結(jié)了每個同學的力量。最終我們也在比賽中取得了一等獎的好成績。

這都離不開每個同學的辛勤付出與汗水。為了開拓同學們的視野，我們還組織全班同學參觀了新北洋實驗室，同學們真切感受到當今科技發(fā)展之迅速，并且了解了機械專業(yè)當今發(fā)展之現(xiàn)狀及未來發(fā)展的方向。讓大家前進的腳步邁得更加堅實。除此之外，為了給外界提供一個了解我班的窗口，我們開設(shè)了心靈家園。下面我向大家展示心靈家園中的班級博客及人人公共主頁，這里面記錄了班級建設(shè)的點點滴滴這一系列的活動。不僅極大豐富了同學們的日常生活。增進了同學們的友誼。鑄就了大家的理想。這僅僅是眾多活動的一些縮影，還有很多活動我們并沒有列出。

在最后，請允許我在此祝愿同學們學習再創(chuàng)佳績，班級建設(shè)蒸蒸日上!

建設(shè)平安校園的演講稿(匯總六篇)

演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在社會一步步向前發(fā)展的今天，演講稿的使用頻率越來越高，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編為大家收集的平安校園演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

建設(shè)平安校園的演講稿 篇1

尊敬的各位老師，同學們：

大家上午好！我是八年級79班的XXX，今天我演講的題目是《樹立消防安全意識，提高安全防范能力》。

11月9日，是一年一度的消防安全日，11月9日的日期恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥，火災多發(fā)的`冬季，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。

時下，正值秋冬季節(jié)交替之際，干冷天氣占主導，空氣中的水分漸漸減少。在這樣的季節(jié)里，如果防范不當就容易發(fā)生火災事故。

那么預防火災應該注意什么呢？

1、不玩火，不隨意焚燒廢紙、樹葉等。

2、了解和熟悉消防設(shè)施，自覺愛護滅火器，消防栓等設(shè)施。

3、電器使用完或人走開時，及時關(guān)閉電源，住校的學生尤其要注意這一點。

發(fā)現(xiàn)火災我們該如何應對，如何自救呢？

首先，發(fā)生火災可以打電話119直接報警。

其次水是最常用的滅火劑，火勢不大可直接用水撲滅。用土，沙子，浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處，也可以有效的滅火。

再者樓房發(fā)生火災時，不要盲目亂跑，跳樓，造成不應有的傷亡，平時我們課間操進行消防演練就是最好的逃生方法，用濕毛巾，衣服包住頭臉口鼻，低姿行進，向火層以下疏散。

同學們，人的生命只有一次，當我們來到這個世界上的時候，我們是幸運的，短短的一生，只要生命不息，我們就可以享受到新鮮的空氣，溫暖的陽光，享受親人的關(guān)愛，老師的呵護。在消防安全宣傳日到來之際，希望大家關(guān)注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學會保護自己。

我的演講完畢謝謝大家！

建設(shè)平安校園的演講稿 篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！新年伊始，萬象更新，珍愛生命，我們?nèi)熒鷰е矏偤屠硐?，滿懷信心地投入到新學期的生活，又迎來了本學期安全教育活動周，我今天所講的題目是：珍愛生命、創(chuàng)建平安校園。

生命，是細胞孕育而成，人的生命是物種生命中最偉大的生命，珍愛生命，能得到上帝的恩賜，父母的鐘情，作為人的生命來到這個世界上，是萬分的幸運。生命使我們能想象宇宙、游覽世界、更看到我們美麗的校園，生命使我們體驗到人間的真情、溫暖和幸福，生命使我們能夠報答父母、慰問老師、創(chuàng)造輝煌回報學校；生命還能使我們掌握科學、發(fā)展國家、改造社會；珍愛生命，生命使中國人民站起來，我們呢？我們的一生各有各的使命。因此，生命具有無限的價值、創(chuàng)造力和發(fā)展空間。我們要珍愛生命、熱愛生活、努力拼搏，讓生命積聚更大的能量，將來學校因我們而光榮，國家因我們而強大。

然而，生命是脆弱的，一不小心就可能受到傷害，珍愛生命，甚至遭到毀滅。據(jù)專家統(tǒng)計，有80的安全事故是可以防范的，多少人間悲劇都是因為一時疏忽發(fā)生的。《環(huán)珠格格》中香妃的扮演者劉丹命喪廣深高速公路，就是因為沒系安全帶。某地一所學校的學生們在宿舍里過生日點蠟燭，不小心蠟燭燒到蚊帳，引起大火，有7人葬身火海。有一家大型娛樂廳珍愛生命，用可燃材料裝修而成，因亂拉電線，使得插線板過熱引發(fā)火災，造成67人死亡。某校一學生喜歡戲水，周日約同學去河里游泳，結(jié)果溺水身亡。某個村的一戶家庭，做飯時無人看管，水蔓鍋外，漆滅爐火，造成煤氣泄露，加上門窗緊閉，最終引起爆炸，死傷慘重。這些案例反復地告訴我們，珍愛生命，水、火、電、氣和車，都具有兩重性，一方面因為它能為人們造福而可愛，另一方面因使用不當給人們帶來災難而可怕。只有永恒的安全信念，豐富的安全常識，遵紀守法，謹慎小心，才能保障生命的安全，從而實現(xiàn)平安校園、和諧校園。

人在旅途，生命需要保駕護航。而安全防范意識、遵紀守法意識、健康發(fā)展意識就是人生安全所必需的信念。為此在本周我們將開展五個一活動：

1、各班召開一次安全與法的主題班會，要求：班會主題突出，目的明確，標語美觀大方，內(nèi)容豐富多彩，形式活潑多樣，學常識、講案例、共點評、同提高。

2、各班出一期安全與法的主體黑板報：內(nèi)容包括安全常識，珍愛生命，法律知識、案例點評等。

3、每個學生寫一篇安全與法的主題周記：講述對安全與法的認識，對自己經(jīng)歷的或聽到看到的安全案例進行分析點評，找出原因和教訓，以征文的形式，在周五前交給語文老師，在全校范圍內(nèi)進行評比，取一、二、三等獎若干名。

4、在全校教師中進行一場安全與法的知識考試，珍愛生命，考試時間：周五下午開完教職工大會，內(nèi)容包括：教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》和上學期發(fā)的紅嶺中學安全制度等。老師們只需帶2b鉛筆。

5、全校學生看一段消防安全教育影片，進行一場消防疏散演習。

希望全校廣大師生積極行動起來，以求真務實的態(tài)度，從我做起，率先提高自己的安全防范意識，學習安全與法律常識，提高安全防范與自救的能力，珍愛生命，做學習的模范、安全的標兵，創(chuàng)建平安校園的帶頭人。

謝謝大家！

建設(shè)平安校園的演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

我是20xx級8班的XXX。今天我國旗下演講的題目是《關(guān)注消防，珍愛生命》。

本周的11月9日是全國消防日。提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。是的，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命，留下了累累傷痕。一場場大火用血淋淋的數(shù)字，給我們敲響了安全防范的警鐘。我們必須要珍愛生命，必須提高防火意識和技能，在此向大家提出幾點建議：

1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

2、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛?。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應立即上前制止或報告老師。

3、養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習慣。

4、在教室里，不得擅自使用電器設(shè)備。

5、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方，然后打119報警。

一旦發(fā)生火災，面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智地運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，對此同學們尤其需要注意以下幾點：

1、在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況。

2、火災發(fā)生時，用濕毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通過安全的通道走到安全的地方，千萬不要乘坐電梯、盲目跳樓，造成不應有的傷亡。

3、若火已及身，切勿驚跑。因為奔跑或拍打時會形成風勢，加速氧氣補充，促旺火勢。

4、當外衣著火時，應趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。

親愛的.老師們、同學們，消防安全關(guān)系到我們每一個人的生命安全和切身利益，讓我們行動起來，不斷增強居安思危和自我保護的意識，努力學習和掌握災害事故發(fā)生時進行緊急避險、逃生、應急防護、自救互救的知識與技能，在災害事故發(fā)生時及時有效地保護自己吧。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

建設(shè)平安校園的演講稿 篇4

老師們、同學們，早上好！

校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業(yè)；它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學校各項工作的基礎(chǔ)和前提，也是學校教育的首要任務之一。為了進一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求，希望全校師生都能認真做好。

第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時向?qū)W校匯報，防患于未然。

第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性；同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。

第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

第四、要注意食品衛(wèi)生安全?，F(xiàn)在天氣漸暖，食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品。

第五、要注意教室的安全。學生下課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可乘之機；還有個別學生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

第六、要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項；在做實驗時要嚴格按照要求來做。

第七、要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規(guī)則，一定要小心謹慎，車速放慢一點以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學的同學上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。

第八、自己的所作所為也要有安全意識。中小學生容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。

最后，希望通過安全教育活動，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！

建設(shè)平安校園的演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是三(1)班的胡子碩。今天我國旗下演講的主題是“校園安全，警鐘長鳴”。

平安和諧的校園是我們每位同學健康成長的樂園。用心觀察，你不難發(fā)現(xiàn)，我們的校園安全防范措施處處可見：你瞧!校門口，無論是刮風下雨，還是嚴寒酷暑，總有一道亮麗的風景，一群可愛的家長為我們的生命安全筑起了一道防火墻!你聽!教室里，開學第一課，老師正與大家觀看一部安全警示教育片;你看!操場上，濃煙滾滾，那是老師在指引同學們安全有序地進行消防演練……

同學們，你可曾知道，也許因為你課間隨意在走廊上奔跑;也許因為你上體育課做運動時的不留神;也許因為你把樓梯的扶手當成滑滑梯;也許你把尺子、鉛筆當作玩具玩?！覀兊男@就多了一份危險。你可曾想過，當你受到傷害時，老師和家長們有多么的心疼。

安全關(guān)系你我他，校園安全靠大家。在此，我真誠地提醒每一位同學能珍惜自己的生命，自覺遵守小學生日常行為規(guī)范。我再給大家重溫一下我校的集會口訣：眼看前方，口不出聲，手不推拉，遇事即停。

同學們，讓我們爭做平安校園的守護者，共建和諧美好的校園吧!

最后，祝同學們在新的學期里快樂學習，健康成長!謝謝大家!

建設(shè)平安校園的演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

今天我講話的主題是：建設(shè)平安校園，與文明同行。

關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注家庭的幸福、學校的發(fā)展、社會的和諧。在這個世界上，每個生命都是惟一的。我們希望每一個人都歡聲笑語常在，我們希望每一個家庭都幸福美滿。而安全就像是一根七彩的絲線，她把我們每一個美好的愿望連接起來，構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。我們知道，文明在于細節(jié)的處理，而安全就在于防患于未然。

校園安全，涉及到學生生活和學習方面的安全隱患有許多，其中包括交通安全、食物安全、火災火險、溺水、體育運動損傷甚至包括同學們的玩鬧嬉戲中的意外事件等等。

我們不但要有安全意識，更要有防范意識和防范措施。在日常的學習生活中要有安全意識，提高面對危險的逃生技能，在公共場所注意遵守秩序。在上學、放學的路上，請遵守交通規(guī)則，注意交通安全;課間要注意文明休息，不允許追打吵鬧，要開展文明游戲，確保我們能夠度過一個又一個輕松而又安全的課間。不要亂動教室電源插座和電器設(shè)備，上體育課和課外活動前要做好準備活動，要注意與他人合作，在各項運動中要注意運動安全，不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。注意飲食安全，不購買街邊小攤上的不潔食物，防止食物中毒。在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。

生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給脆弱的生命造成難以想象的危害，所以要保護自己的生命安全，要遵守最起碼、最簡單的規(guī)則和秩序。請記?。荷敲篮玫?，生活是多姿多彩的，生命無價，要珍愛生命。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴。讓我們攜起手來，與文明同行，共同營造安全環(huán)境，建設(shè)平安和諧的校園，為彼此的生命撐起一片安全的天空。讓學校成為我們安全的港灣。

珍愛生命，安全第一，我們都要為建設(shè)平安校園貢獻自己的一份力量。

學風建設(shè)主題演講稿6篇

我們聽了一場關(guān)于“學風建設(shè)主題演講稿”的演講讓我們思考了很多，我們使用上演講稿的情況與日俱增。準備演講稿，讓演講者能更好地把握機會，抓住聽眾注意力，演講稿質(zhì)量的好壞直接影響聽眾對演講主題的理解和印象，如何寫主題演講稿才能體現(xiàn)內(nèi)心所思所想呢？經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面。

學風建設(shè)主題演講稿(篇1)

“加強學風建設(shè)”班會總結(jié)

學風建設(shè)無論是對于我們大學生還是高中、初中的學生而言對是很為重要的不可或缺的一個因素，在促進學校建設(shè)方面也有著重要的作學校定期的組織班級進行學風建設(shè)的活動，有利于在思想上提高同學們的認識，雖然這次班會沒有想象的那么完美，但是在班會的整個過程，無論是班會還是我們所有的同學都很積極的參與到當中，踴躍發(fā)言，從各個角度談論對于學風建設(shè)，我們應該怎么去做，使得這次的班會內(nèi)容很充實，且豐富多彩。

這次班會更進一步的是同學們認識到學風是優(yōu)秀的班級不可或缺的組成部分，同時也讓同學們指向了學風建設(shè)不僅僅只是學習氛圍、環(huán)境方面而且還有我們的大學日常生活和課外活動等許許多多方面。對于班會確定的措施，班委會將整理后落實到班上。爭取早日實現(xiàn)真正的學風建設(shè)，

把班級建設(shè)成為一個優(yōu)秀的班級，一個溫馨的家！

4月14日

—2013級影診篇二：大學學風建設(shè)主題班會總結(jié)[1]

“信仰指引人生路，青春共話十八大”系列活動之學風建設(shè)大討論”總結(jié)

--經(jīng)濟管理系2012級會計

學風建設(shè)是教育和學習的永恒主題。是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要組成部分。包括學生的學習態(tài)度、學習目的、心理面貌、學習成績、考試氛圍等。良好的學風是保證學習質(zhì)量提高的重要條件，也是學校生存、創(chuàng)建品牌、謀求發(fā)展的基礎(chǔ)。

只有在良好的學習氛圍中，大學生才能健康發(fā)展，成為一名優(yōu)秀的人才。

一、活動主題

建設(shè)優(yōu)良學風，把握青春時光

二、活動目的

學生的基本任務是學習，學風建設(shè)首先要培養(yǎng)一種勤奮上、嚴謹治學、刻苦鉆研、勤于思考的良好學風,這正是學生具有正確的學習目標、動機和動力的具體體現(xiàn),也是學生成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才的基礎(chǔ)。結(jié)合我班具體情況，學風建設(shè)的目的是通過一定時間的努力，在我班形成求真務實的踏實學風，養(yǎng)成良好的學習生活習慣。

三、活動時間及人員

2012年10月19日經(jīng)濟管理系2012級會計班

四、活動地點

第一階梯教室

五、活動內(nèi)容及收獲

班會第一階段由班長李根主持。首先，班長對全班的情況做了詳細的總結(jié)。在上一學期中，會計班全面發(fā)展，在各方面均取得了不錯的成績，尤其在學習方面，一串串與班級成績相關(guān)的各方面詳細數(shù)據(jù)說明了班級的實力，證明了班級的優(yōu)良學風、班風。

隨后，學習委員會委員方濤就課堂學習工作做了發(fā)言。他指出了自己的責任，并將其歸納為以下四點：

1、負責班級學習方面的管理工作，組織好全班同學的學習，督促和檢查作業(yè)情況，盡量解決同學們在學習上的困難。

2。定期向班主任和教師匯報學生的意見和要求，建立師生間實時有效的信息溝通渠道。

三。中考和期末考試結(jié)束后，對班級績效進行可行性分析，找出工作中存在的不足，制定新階段的工作計劃。

四。提高自己的學習成績，成為學生學習的榜樣。經(jīng)常找學習后進的同學談心。

之后是學習先進個人馬世良發(fā)言，她的學習成績一直名列專業(yè)前茅，在其擔任學習小組組長期間，小組內(nèi)成員成績均有明顯進步。她談了自己對班級學風建設(shè)的看法，首先就要根據(jù)自身實際，確立自己的人生目標，因為有了目標才會有動力，才會全心全意地投入學風建設(shè)， 其次就是要充分發(fā)揮宿舍小單位的作用。從身邊的小事做起，其中最基本的就是要保證每堂課不僅人要到，心也要到，同時也需要各班委及寢室長無論何時都要起模范帶頭作用，用自己的言行去影響

其他人，要促進大家一起學習，使學習目的更加明確，學習態(tài)度提高，學習動機增強，學習積極性提高。

進入同學自主發(fā)言階段時，代表黎明同學提議成立學習小組，并得到了大家的一致贊同，最終決定由班長總負責，各科課代表組織相應科目，分配人員，成立一對一，互幫互助學習小組。

自主發(fā)言結(jié)束后，班長再次強調(diào)，每節(jié)課嚴查缺勤人員，每位同學必須嚴格要求自己，做到不遲到，不曠課，不早退，在每節(jié)課的學習中逐漸進步。

不僅如此，班長還宣讀學生手冊考風考紀，通過“誠信考試教育”，使學生充分認識到誠信考試的重要意義。讓學生真正明白：作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視，更是對學校優(yōu)良學風的褻瀆；作弊者不僅喪失了自己的正直，而且喪失了作為人的尊嚴。

樹道德之新風，立誠信之根本，是當代學生義不容辭的責任。為營造“誠信考試光榮，違反作弊可恥”的考試氛圍，維護知識的尊嚴，營造公平、公正考試環(huán)境，讓學生在此平臺上完成對自己的知識和人格的考驗，搞好誠信教育活動。

最后，每個學生站起來發(fā)誓。 班長宣誓

遵守考勤制度，樹立新的學風，努力學習，從我做起，齊心協(xié)力，不懈努力，在班上樹立良好的學風！

經(jīng)過學生們的熱烈討論，班會圓滿結(jié)束。這次主題班會的舉行讓全體同學受益匪淺，此次班會具有很強的針對性，激發(fā)了同學們學

習專業(yè)課程的積極性。全班會議氣氛熱烈，主題明確，取得了良好的效果。

經(jīng)濟管理系會計班

“學風建設(shè)”大學主題班會活動總結(jié)

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班會時間：11月24日6:00-9:00

班會地點：1207教室

參加人數(shù)：工程會計學一班輔導員及全體學生

背景：建設(shè)和諧文明校園一直是我們不懈的追求。我們開展了大量有意義的活動。

學風建設(shè)是促進我們和諧校園的有效方法，我們要積極努力做好各種準備去開展學風建設(shè)活動，并帶領(lǐng)大家積極參與活動，師生共建和諧校園，為我們武漢語言文化職業(yè)學院的美好明天共同努力。

活動宗旨：學風是大學的靈魂，是大學生存和發(fā)展的根本支柱。學風好是大學的寶貴財富。為了貫徹落實學校的各項政策和政策，學校有必要開展這項活動，以迎接即將到來的評估活動。

學風,是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所大學的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學的立校之本。學風建設(shè)是衡量一所高校辦學思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標，是全面推進素質(zhì)教育，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學風是保證教學質(zhì)量的重要條件，學風的好壞直接影響到教學改革的步伐和教學質(zhì)量的提高，影響到校風的形成和人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。

進一步加強學風建設(shè)，才能為大學生的成長成才營造良好的育人環(huán)境，增強全校學生學習的積極性主動性，進一步促進大學生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。

這既是時代發(fā)展和人才培養(yǎng)的要求，也是實現(xiàn)我?？缭绞桨l(fā)展的現(xiàn)實需要。我們是一個集體，學風就是影響我們學習和生活的重要環(huán)境因素，我個人認為加強學風建設(shè)是應以自主認知為起點，創(chuàng)就勤于學習，善于學習和勇于創(chuàng)造性學習的提高素質(zhì)性群體。自主認知是指在教育者的幫助和引導下，學生作為學習的主題對學習的價值、學習的意義、學習觀念和止血品質(zhì)及其深刻內(nèi)涵的自覺認知和認同。

自主認知是學風建設(shè)的邏輯起點和長期動力。

勤學、自律，創(chuàng)優(yōu)良學風

樹立正確學習動機，端正學習態(tài)度，刻苦踏實，勤奮進取，獨立思考和鉆研，努力培養(yǎng)綜合學習和研究能力，進一步掌握學習規(guī)律，提高學習質(zhì)量。充分利用校園學習資源和設(shè)施

寬知識、提高素質(zhì)。增強學習動力，不跋涉、遲到、早退，積極參加課堂活動，認真聽講，經(jīng)常記筆記，認真作作業(yè)。樹立積極獨立的學習意識和精神。

積極參與社會實踐和公共服務活動，理論指導實踐，在實踐中提高自身綜合素質(zhì)。

促學風建設(shè)，從自我做起

樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，樹優(yōu)良學風，從自己做起”的意識，明確學風建設(shè)的重要意義，積極行動起來，以創(chuàng)建優(yōu)良學風為己任，為學風建設(shè)獻計獻策，積極參加學風建設(shè)，從嚴要求，做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念，發(fā)揮自我教育，自我管理，自我服務的主動性和創(chuàng)造性，規(guī)范行為舉止，強化日常管理，努力建設(shè)和諧的學習氛圍和宿舍、班級環(huán)境

我們班這種學風建設(shè)的重點內(nèi)容概括如下：

1. 嚴格考勤制度；

2. 重點開好幾個會議；

3. 學習經(jīng)驗交流會；

四。主題班會或主題小組日活動；

5個。學風建設(shè)學生代表座談會；

6。輔導員與教師的聯(lián)系制度；

7. 主題班會實況記錄；第四章大學學風主題班會紀要

學風建設(shè)主題班會總結(jié)

（第11次）

學風建設(shè)是教育和學習的永恒主題。是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要組成部分。包括學生的學習態(tài)度、學習目的、心理面貌、學習成績、考試氛圍等。良好的學風是保證學習質(zhì)量提高的重要條件，也是學校生存、創(chuàng)建品牌、謀求發(fā)展的基礎(chǔ)。

只有在良好的學習氛圍中，大學生才能健康發(fā)展，成為一名優(yōu)秀的人才。

一、活動主題

建設(shè)優(yōu)良學風，把握青春時光

二、活動目的

學生的基本任務是學習，學風建設(shè)首先要培養(yǎng)一種勤奮上、嚴謹治學、刻苦鉆研、勤于思考的良好學風,這正是學生具有正確的學習目標、動機和動力的具體體現(xiàn),也是學生成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才的基礎(chǔ)。結(jié)合我班具體情況，學風建設(shè)的目的是通過一定時間的努力，在我班形成求真務實的踏實學風，養(yǎng)成良好的學習生活習慣。

三、活動時間及人員

2013-12-18

機電一體化1302班全體成員

四、活動地點

207教室

五、活動內(nèi)容及收獲

班會第一階段由輔導員主持。首先，講師對班級的總體情況進行了詳細的總結(jié)。在一學期中，班級全面發(fā)展，在各方面均取得了不錯的成績，尤其在學習方面，一串串與班級成績相關(guān)的各方面詳細數(shù)據(jù)說明了班級的實力，證明了班級的優(yōu)良學風、班風。

隨后，學習委員會委員就班級學習工作做了發(fā)言。他指出了自己的責任，并將其歸納為以下四點：

1、負責班級學習方面的管理工作，組織好全班同學的學習，督促和檢查作業(yè)情況，盡量解決同學們在學習上的困難。

2。定期向班主任和教師匯報學生的意見和要求，建立師生間實時有效的信息溝通渠道。

三。分析班級績效考核的可行性，找出工作中存在的不足，制定新階段的工作計劃。

四。提高自己的學習成績，成為學生學習的榜樣。經(jīng)常找學習后進的同學談心。

5、遵守考勤制度，樹立新的學風，努力學習，從我做起，齊心協(xié)力，不懈努力，在班上樹立良好的學風！

六、效果反饋：

經(jīng)過學生們的熱烈討論，班會圓滿結(jié)束。這次主題班會的舉行，讓機電一體化1302班全體同學受益匪淺，此次班會具有很強的針對性，激發(fā)了同學們學習專業(yè)課程的積極性。全班會議氣氛熱烈，主題明確，取得了良好的效果。

機電一體化1302班

2013-12-18篇五：大學學風建設(shè)主題班會總結(jié)[1]

學風建設(shè)主題班會總結(jié)

10土木工程管理二班

學風建設(shè)是教育和學習的永恒主題。是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要組成部分。包括學生的學習態(tài)度、學習目的、心理面貌、學習成績、考試氛圍等。良好的學風是保證學習質(zhì)量提高的重要條件，也是學校生存、創(chuàng)建品牌、謀求發(fā)展的基礎(chǔ)。

只有在良好的學習氛圍中，大學生才能健康發(fā)展，成為一名優(yōu)秀的人才。

一、活動主題

建設(shè)優(yōu)良學風，把握青春時光

二、活動目的

學生的基本任務是學習，學風建設(shè)首先要培養(yǎng)一種勤奮

上、嚴謹治學、刻苦鉆研、勤于思考的良好學風,這正是學生具有正確的學習目標、動機和動力的具體體現(xiàn),也是學生成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才的基礎(chǔ)。結(jié)合我班具體情況，學風建設(shè)的目的是通過一定時間的努力，在我班形成求真務實的踏實學風，養(yǎng)成良好的學習生活習慣。

學風建設(shè)主題演講稿(篇2)

第一，為振興中華而學習的治學目的。樹立正確的治學目的是治學的首要問題，它確定學習的方向，決定學習的動力，給治學精神和治學態(tài)度以強烈的影響。

第二，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，我們需要勤奮、謙虛的治學精神。勤奮是一切事業(yè)成功的前提，是我們創(chuàng)造優(yōu)良學風的基本條件，古今中外大學問家、自學成才者，無一例外地都是勤奮好學、刻苦鉆研、持之以恒的榜樣。勤奮謙虛的自學精神是體現(xiàn)學風的靈魂，是學風的核心。勤奮是振作精神，孜孜以求，鍥而不舍，努力獲取知識;謙虛是指虛心學習，永不滿足，自覺調(diào)整治學方法和態(tài)度。知識和能力的獲得，都是日積月累起來的，繩鋸木斷，水滴石穿，科學上的偉大發(fā)現(xiàn)，文學上的宏篇巨著，無不是血汗和毅力的結(jié)晶，是勤奮的結(jié)果。作為仲愷農(nóng)業(yè)工程學院的一員，你的一言一行，一舉一動，不僅展現(xiàn)著你自己的素質(zhì)與修養(yǎng)，更深刻地影響著仲愷農(nóng)業(yè)工程學院這個整體的.學風和榮譽!

第三，嚴謹、求實的治學態(tài)度。嚴謹就是嚴肅謹慎;求實即實事求是。嚴謹求實進行治學是學風直接而具體的體現(xiàn)，是學習目的、治學精神的著落點。嚴肅認真，一絲不茍，是治學應有的態(tài)度。治學要敢于質(zhì)疑，遇到事情要多問為什么?怎么辦?嚴謹治學還要勇于修正錯誤。正確反映，是實實在在的，來不得半點虛假，絲毫不能馬虎。

第四，開拓創(chuàng)新的作風。就是要求從實際出發(fā)，敢于提出新問題，善于解決新問題，敢于開拓新局面，做到四有有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)展，有所創(chuàng)造，有所前進。

以上四點為優(yōu)良學風的基本要求，那么我們該如何從身邊的小事做起來體現(xiàn)優(yōu)良學風呢?

首先，我們要樹立創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，建優(yōu)良學風，從自己做起的意識，明確學風建設(shè)的重要意義，積極行動起來，以創(chuàng)建優(yōu)良學風為己任，積極參加學風建設(shè)，從嚴要求，做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念，努力建設(shè)和諧的學習氛圍，和諧的宿舍、班級環(huán)境。

學風建設(shè)主題演講稿(篇3)

篇一：加強學風建設(shè),主題班會

“加強學風建設(shè)”主題班會

通訊員：許瑤

為加強學風建設(shè)，督促和幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣。xx年3月17日晚，我院11級全體專科班在東街五舉行了“加強學風建設(shè)”的主題班會。屈婷婷、高鵬、張永波等11年級全體大專生和輔導員參加了班會。

會議開始，先由新來的助理輔導員張永波老師作了簡單的自我介紹，自我感想，以及對同學們的囑托和期望，讓同學們對他有了進一步的了解。接著，高先生簡要介紹了申請汽車銷售員、汽車修理工、汽車二手車鑒定等相關(guān)證件審查的要求和注意事項。之后，瞿先生在下周強調(diào)了學風建設(shè)和宿舍衛(wèi)生建設(shè)，主要包括：

一，嚴抓考勤考核。二，班干部要做好班級工作。3、 注意保持宿舍的整潔。

最后，主題班會在屈老師的總結(jié)中圓滿結(jié)束。

篇二：加強學風建設(shè)主題班會

加強學風建設(shè)主題班會

一、學風建設(shè)的意義

學風是學生、班級乃至學校綜合素質(zhì)的體現(xiàn)

一。學風建設(shè)是班級學風建設(shè)的主要內(nèi)容，搞好學風建設(shè)是分重要。良好的學風不僅能調(diào)動教師的學習積極性，而且能體現(xiàn)教師的教學效果。

我們每一個學生都要以優(yōu)良的學風為條件，以理想為帆船，以對未來的憧憬為動力，努力、頑強、求實、創(chuàng)新。

二、學風建設(shè)的內(nèi)容

1、 規(guī)劃美好的未來。理想是前進的動力，作為六年級畢業(yè)生，面對渺茫的前方，我們應該靜下心來，規(guī)劃我們的未來---考入理想的初中。

2、 樹立良好的班級形象。學風建設(shè)的主體是學生，學生的行為是評價學生形象的重要因素。作為班級的一員，我們應該為維護班級形象而自豪。

在生活中：我們應該像兄弟姐妹一樣對待對方，互相幫助，團結(jié)友愛，和睦相處，寬容善良。學習上：

積極主動，互相學習，互相幫助，共同進步，濃厚的班級氛圍，讓班級形象綻放其魅力。

三、提高學生課堂興趣

1、 豐富課堂知識。在平時的自學中，多以課外知識、學生興趣為中心，引導、發(fā)散思維。

2、 開展課堂小活動。學生進行“結(jié)對子”，學習優(yōu)秀

鼓勵學習困難的學生互相幫助，共同進步，共同面對問題，共同解決問題。

四、學風建設(shè)具體細

一。學習氛圍：對于教師的課堂提問，班級應建立獎勵制度，鼓勵學生回答問題。

2。正確態(tài)度：作為一個小學生，他應該衣著整潔，樸素干凈，不追求奢華，不與他人攀比。面對困難不退縮，做好分內(nèi)的事情，開拓視野，愉悅身心。

三。頭腦清醒：學生的首要任務是學習。在自學之前做好計劃：我今天應該做什么，怎樣才能最有效率。當你早讀的時候，你應該大聲朗讀，理清思路，不要浪費時間早讀。

四。作好學習計劃：有一天，做老師布置的作業(yè)一項具體的實施措施，不浪費后期自學的實間，按照計劃有序進行，具有意定的意義。

5個。及時溝通、傳遞信息：學習委員平時要主動與老時溝通，處理學生的問題。把學生的想法反饋給老師，把老師布置的作業(yè)及時傳達給學生。

6、 帶頭作用：所有班委首先應該遵守班級紀律，作為班級干部，不能帶頭犯錯誤，一切按照規(guī)章制度實行，并且不能帶頭起哄，維護好班級紀律。倘若犯錯，加倍懲罰；班委會應該共同努力，為其他學生樹立好榜樣。

五、班會總結(jié)

學風好是我們學習的指南針。我們應該積極主動地學習，做好分內(nèi)的事情，以班級的利益為重，心系班級，切實做好自己應負的責任，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而奮斗。

xx、3、14

篇三：學風建設(shè)主題班會

《“學風建設(shè)”主題班會》

時間：5月6日

地點：中金711教室

參加人員：輔導員及全體同學

活動主題：《濃厚學風，充

實你我》

活動內(nèi)容：

學風建設(shè)的意義

學風是學生、班級乃至學校綜合素質(zhì)的體現(xiàn)

一。學風建設(shè)是高校學風建設(shè)的主要內(nèi)容。良好的學風不僅能調(diào)動教師的學習積極性，而且能體現(xiàn)教師的教學效果。

我們每一個學生都要以優(yōu)良的學風為條件，以理想為帆船，以對未來的憧憬為動力，努力、頑強、求實、創(chuàng)新。

學風建設(shè)內(nèi)容

1、 規(guī)劃美好的未來。理想是進步的動力。作為一名新生，我們應該冷靜下來，面對浩瀚的戰(zhàn)線規(guī)劃我們的未來。既然我選擇了這個專業(yè)，我就應該學好它。

我們可以從報紙、新聞、網(wǎng)絡等不同的途徑了解專業(yè)知識。初步了解該專業(yè)的未

來到就業(yè)發(fā)展的前景，結(jié)合自己的情況，進行比較，制定自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃方案。

2、 樹立良好的班級形象。學風建設(shè)的主體是學生，學

學生的行為是評價形象的重要因素。作為班級的一員，我們應該為維護班級形象而自豪。生活上：

我們應該像兄弟姐妹一樣對待彼此，互相幫助，團結(jié)友愛，和睦相處，寬容善良。學習上：積極主動，互相學習，互相幫助，共同進步，濃厚的班級氛圍，讓班級形象綻放其魅力。

提高學生課堂興趣

1、 豐富課堂知識。在平時的自學中，我們應該投入更多的課外知識，

以學生的興趣為中心，循循善誘，發(fā)散思維。

2、 開展課堂小活動。一周舉辦一次“學習交流小討論”，

鑒于班級整體的英語寫作能力，口語表達能力的程度不夠好，所以在每周三晚自習舉行“英語角小展示活動”。對于數(shù)學，進行“千千結(jié)對”，以一程度好的學生帶動程度較差的學生為主，互相幫助，共同進步，互相**難題，共同面對，共同解決。

學風建設(shè)具體細節(jié)

一。學習氛圍：每個學生都應該更加積極地學習

當沒有類時，可以組成一個組在庫中閱讀。晚自習結(jié)束后，可以到文正樓或自習室繼續(xù)讀書。在自習時不玩手機，安靜學習。

2。正確態(tài)度：作為大學生，我們應該正確對待每一個人

節(jié)課，保持不翹課，上課不玩手機，自覺聽老師講課。

三。保持清醒的頭腦：讓我們做學生。第一個任務是學習

習。在自學之前做好計劃：我今天應該做什么，怎樣才能最有效率。當你早讀的時候，你應該大聲朗讀，理清思路，不要浪費時間早讀。

四。作好學習計劃：有一天，做老師布置的作業(yè)

一項具體的實施措施，不浪費后期自學的實間，按照計劃有序進行，具有意定的意義。

5個。記錄在案：副班長、紀委委員要做好記錄點工作

名，把早操、早自習的出勤情況記錄在案，現(xiàn)在實行的手機簽到制度，每個同學都必須遵守，下課后副班長查看手機簽到情況，沒上交手機的將作為曠課處理并且每周進行一次全盤統(tǒng)計，把它列在綜合素質(zhì)考評中的加減項，屢次觸犯的并且不改的，老師應該主動找他談話。

6。班會：現(xiàn)在我們班開始建立班會，每個學生

都要遵守公約上的規(guī)章制度，對于違反公約的同學要給予適當處理，屢教不改的應上報輔導員，讓輔導員跟這些同學溝通。

7號。及時溝通和信息傳遞：學習委員要主動與教時溝通，

把平時學生所遇到的問題。把學生的想法反饋給老師，并給出老師布置的作業(yè)和考試時間。地點等及時的傳達給學生，或者是院、系所進行的活動及時的傳達給老師，讓學生在第一時間內(nèi)掌握信息，可以提前做好準備。

8、 公平、公開、公正：“對于班費的開銷問題，應該每

每周公布一次，并作詳細統(tǒng)計。讓學生心服口服。

9、 帶頭作用：“所有班委首先應該遵守班級紀律，作為

班干部，從現(xiàn)在起，不能遲到，更不能曠課，對班上產(chǎn)生積極影響，也不能帶頭哄騙、班級。倘若犯錯，加倍懲罰；班委會應該共同努力，為其他學生樹立好榜樣。結(jié)共進，為其他學生做好榜樣。

10個。端正考試作風：認真對待每一次考試

守紀律，不作弊，學習文員要提前告知，讓學生提前復習，尊重老師，在考試中誠實守信。

11.積極參加課外活動：學校和部門均應積極參加，

這個班每周會舉辦一次精彩的學生論壇，否則這就是發(fā)展

書法大賽，象棋大賽。旨在提高大家的積極性，讓生意識到學習不僅從書本上可以學到，在課外也可以學到，同時學生也可以施展他們的才華，進一步達到時班級的學習氛圍加強，調(diào)動了大家的積極性。

班會總結(jié)：

學風好是我們學習的指南針。我們應該積極主動的學習，做好分內(nèi)的事情，以班級的利益為重，心系班級，切實做好自己應負的責任，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而奮斗。

學風建設(shè)主題演講稿(篇4)

導語：本次班會的目的在于讓大家有建立良好學風的主人公意識，將大方面的號召具體到切身行動中去，充分調(diào)動大家的積極性，不斷激發(fā)學生學習的主動性，培養(yǎng)出更多更高水平、高素質(zhì)的人才。以下是pincai編寫的。 通訊 歡迎閱讀。

學風建設(shè)主題班會演講稿尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

大家好！我是數(shù)學系08年級的學生。我叫趙克。今天，我感到非常榮幸和興奮，有機會在這里發(fā)言。

五年的大學生活里，我得到了院系領(lǐng)導及各位老師的教導與關(guān)懷，得到了同學們的幫助和支持，使我從中受益匪淺。在此，我向所有幫助過我的老師和學生表示衷心的感謝！

自數(shù)學系開展學風建設(shè)以來，系上本著“以學風建設(shè)促發(fā)展，以學術(shù)科研創(chuàng)特色”為宗旨，通過對活動的認真學習，廣泛開展互幫互助、相互學習等交流形式，對加強學生的學習起到了積極地促進作用。

十年寒窗苦讀，讓已是大學生的我們明白：學習是學生的天職。學生注重學習，注重學習是成功的前提。

要使每一個學生都成為有用的人才，營造良好的學習氛圍，樹立正確的學風。俗話說：“授人以魚不如授人以漁”。

多年的大學生活教會了我學生應該學會學習。機械地吸收知識，單一地操作和實踐，被動地灌輸知識，是學生自學的弊端。但是，要有意識地培養(yǎng)自己的思維能力，有目的地總結(jié)自己的學習方法，有針對性地進行檢漏。

對所學的知識能質(zhì)疑，對所學的內(nèi)容能總結(jié)，對所學的方法能反思，對未知的領(lǐng)域能探索，是學生創(chuàng)新能力和實踐能力培養(yǎng)的要求。

在我兩年的本科生學習中，我參加了許多大學生的數(shù)學建模和挑戰(zhàn)杯賽，為我的寫作打下了一定的基礎(chǔ)。本人于11年承擔了《基礎(chǔ)教育的數(shù)學研究》獲安康學院大學生科技創(chuàng)新項目，并先后以《不等式的姐妹花》在中學數(shù)學教學參考等期刊上發(fā)表**六篇。這些成績都是在學風建設(shè)方面取得的。

下面就**的寫作方面和學習感受，我愿意和大家做一點點交流：

第一，要善于瀏覽和收集知識。知識淵博，大學生的學習運用相當有限，這就需要他們自身的積極積累。所以如何收藏，收藏什么，值得思考。

首先，我們應該廣泛閱讀我們不知道的知識； 第二，我們應該收集自己喜歡和感興趣的知識。這兩點的前提是知識值得學習和研究，這一點非常重要。

第二，要善于整理和整合知識。把收集的材料按類型加以整理，比如本人喜歡不等式，對各種類型的不等式認真揣摩，著重分析它的結(jié)構(gòu)特點和變化規(guī)律，還要善于把巧妙的方法和優(yōu)美的結(jié)論記錄下來，同時還要具備學以致用的洞察眼光。

以此為契機，積極開展班風和學風建設(shè)，努力建設(shè)文明課堂和優(yōu)秀學風課堂。因此，在學風建設(shè)中，要努力做到：

一、自覺樹立“營造優(yōu)良學風從我做起”的意識，以主人翁的姿態(tài)積極參與學校的校風、學風建設(shè)的各項活動，行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，營造良好的學習氛圍，共同促進良好學風的形成。

2、 培養(yǎng)自學能力，學會獨立思考，端正學習態(tài)度，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，牢固樹立終身學習的理念。

3、 要全面提高綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，積極參加科研活動、讀書活動和社會實踐活動，提高自我。

值此畢業(yè)之際，我忠心地希望我系全體同學以數(shù)學系學風建設(shè)為目標，堅持不懈，艱苦奮斗，發(fā)揚我系優(yōu)良傳統(tǒng)，將數(shù)學系各項工作推向新的臺階。正所謂：“不是一番寒徹骨，爭得梅花撲鼻香”。

最后，讓我們以最熱烈的掌聲向老師表示衷心的感謝。同時，也祝愿各位領(lǐng)導、各位老師工作順利，身體健康，祝同學們學習進步。

謝謝大家。

學風建設(shè)主題班會演講稿我們都知道，學習是學生的天職，也是大學生活中最重要的組成部分。剛進大學時，我們都在努力尋找自己的學習方法，在探索和調(diào)整的過程中逐漸適應大學生活。大一時候，由于剛進入大學，對一起都充滿好奇，在學業(yè)上，態(tài)度不端正，導致部分同學有重修補考現(xiàn)象比較多，經(jīng)過系領(lǐng)導的教導，同學學習態(tài)度的端正，在大二開始，隨著專業(yè)課的開設(shè)，同學認識到專業(yè)知識能力提高的迫切，認真學習，互幫互助，總體成績得到明顯的提高。

在這兩年里，每年都在提學風建設(shè)，那什么才是學風建設(shè)，估計要是不舉行這次主題班會，很多同學都不清楚，包括我，那么接下來就由我對學風建設(shè)做一個闡述：

學風是大學的靈魂，是大學生存和發(fā)展的根本支柱。良好的學風是學校的寶貴財富。學校的根本任務是培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和**人。

因此，大學學風建設(shè)的一項重要內(nèi)容是引導學生樹立正確的學習目的,養(yǎng)成科學嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,同時使學生完成自我人格的塑造。學風,通俗地講是學習的風氣。從我們學生的角度講，學風是學生思想作風在業(yè)務學習上的具體體現(xiàn),是學生在學習過程中所表現(xiàn)的精神風貌,是學生在學習方面所展示的精神、態(tài)度、風格、方法和習慣等要素的綜合體現(xiàn)。

學風問題是集體和個人共同關(guān)心的重要問題。各級各類學校是培養(yǎng)多種人才的場所，要多出人才，出好人才，提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，對個人來講，要實現(xiàn)全面發(fā)展，早日成才，優(yōu)良學風的培養(yǎng)是其重要保證。怎么才算是優(yōu)良學風呢?

優(yōu)良學風應包括以下基本要求：

一是以振興中華為目的的學習。樹立正確的治學目的是治學的首要問題，它確定學習的方向，決定學習的動力，給治學精神和治學態(tài)度以強烈的影響。

第二，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，我們需要勤奮、謙虛的治學精神。勤奮是一切事業(yè)成功的前提，是我們創(chuàng)造優(yōu)良學風的基本條件，古今中外大學問家、自學成才者，無一例外地都是勤奮好學、刻苦鉆研、持之以恒的榜樣。勤奮謙虛的自學精神是學風的靈魂和核心。

勤奮是振作精神，孜孜以求，鍥而不舍，努力獲取知識;謙虛是指虛心學習，永不滿足，自覺調(diào)整治學方法和態(tài)度。知識和能力的獲得，都是日積月累起來的，繩鋸木斷，水滴石穿，科學上的偉大發(fā)現(xiàn)，文學上的宏篇巨著，無不是血汗和毅力的結(jié)晶，是勤奮的結(jié)果。作為仲愷農(nóng)業(yè)工程學院的一員，你的一言一行，一舉一動，不僅展現(xiàn)著你自己的素質(zhì)與修養(yǎng)，更深刻地影響著仲愷農(nóng)業(yè)工程學院這個整體的學風和榮譽!

第三，嚴謹、求實的治學態(tài)度。嚴謹就是嚴肅和謹慎；求真就是實事求是。嚴謹求實進行治學是學風直接而具體的體現(xiàn)，是學習目的、治學精神的著落點。

嚴肅認真，一絲不茍，是治學應有的態(tài)度。治學要敢于質(zhì)疑，遇到事情要多問為什么?怎么辦?

嚴謹治學還要勇于修正錯誤。正確反映，是實實在在的，來不得半點虛假，絲毫不能馬虎。

第四，開拓創(chuàng)新的作風。就是要求從實際出發(fā)，敢于提出新問題，善于解決新問題，敢于開拓新局面，做到“四有”——有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)展，有所創(chuàng)造，有所前進。

以上四點是學風好的基本要求，那么我們?nèi)绾螐纳磉叺男∈伦銎?，體現(xiàn)學風好呢？

首先，我們要樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，建優(yōu)良學風，從自己做起”的意識，明確學風建設(shè)的重要意義，積極行動起來，以創(chuàng)建優(yōu)良學風為己任，積極參加學風建設(shè)，從嚴要求，做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念，努力建設(shè)和諧的學習氛圍，和諧的宿舍、班級環(huán)境。

我們在具體的學習過程中應做到哪些最基本的呢?

端正學習態(tài)度，刻苦踏實，勤奮進取，充分利用校園學習資源與設(shè)施，拓寬知識面，不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動，專心聽講，勤做筆記，認真作業(yè)。樹立積極獨立的學習意識和精神。積極參與社會實踐和公共服務活動。

班級學風建設(shè)是一個需要班級同學的共同努力，相信班上的每一位同學都是有責任感與集體榮譽感的優(yōu)秀的同學，我們是一個集體，我們要擁有團隊學習的精神與共同進退的意識在這里，希望全班同學拿出我們的責任感和使命感，為建設(shè)一個良好的學習環(huán)境和班風學風而努力。

學風建設(shè)主題班會演講稿學風是學生思想道德品質(zhì)、學習精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是學生成長的基礎(chǔ)和前提，是凝聚在教與學過程中的精神動力、態(tài)度作風、方法措施，也是學生健康成長的基石。作為即將畢業(yè)的學生，他應該能夠理解良好學風的重要性，珍惜課堂上的美好時光。

本次班會的目的在于讓大家有建立良好學風的主人公意識，將大方面的號召具體到切身行動中去，充分調(diào)動大家的積極性，不斷激發(fā)學生學習的主動性，培養(yǎng)出更多更高水平、高素質(zhì)的人才。因此，本班結(jié)合實際，針對同學們在學習過程中可能出現(xiàn)的學習懈怠等情況，將班級今后一段的工作活動計劃和大家進行了深入的交流，讓大家對優(yōu)良學風建設(shè)大體工作思路比較清晰的認識，向同學們在學風建設(shè)、宿舍安全建設(shè)等方面進行了思想教育，再一次明確了其重要性，從而給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，使同學們達到樂學、勤學、會學的學習狀態(tài)。

學風,是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所大學的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學的立校之本。學風建設(shè)是衡量一所高校辦學思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標，是全面推進素質(zhì)教育，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。進一步加強學風建設(shè)，才能為大學生的成長成才營造良好的育人環(huán)境，增強全校學生學習的積極性和主動性，促進大學生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。

良好的學風是培養(yǎng)學生能力的基礎(chǔ)和保證。正確的學習目的、正確的學習態(tài)度和科學的學習方法是良好學風的重要內(nèi)容。學生學習的動力**于學習動機，學生只有樹立了攀登科學技術(shù)高峰的強烈事業(yè)心和為社會主義建設(shè)獻身的精神，才能有高尚的動機、產(chǎn)生刻苦學習的永久性動力。

為了更好的貫徹執(zhí)行我校的方針政策，加強學風建設(shè)，同時使我院同學在良好的學習氛圍中提高自身修養(yǎng)，增強競爭意識，培育創(chuàng)新觀念，形成爭先創(chuàng)優(yōu)的整體風尚。我校以班級為集體開展學風建設(shè)活動，樹立正確的學習目的,養(yǎng)成科學嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,同時使學生完成自我人格的塑造。樹立事業(yè)心，培養(yǎng)敬業(yè)精神，責任心強，責任心強。

做“四有”新人——有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)展，有所創(chuàng)造，有所前進。

學風建設(shè)主題演講稿(篇5)

學風是學生思想道德品質(zhì)、學習精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是學生成長的基礎(chǔ)和前提，是凝聚在教與學過程中的精神動力、態(tài)度作風、方法措施，也是學生健康成長的基石。作為即將畢業(yè)的，應該更能理解班級優(yōu)良學風的重要性以及珍惜美好的課堂時光。

本次班會的目的在于讓大家有建立良好學風的主人公意識，將大方面的號召具體到切身行動中去，充分調(diào)動大家的積極性，不斷激發(fā)學生學習的主動性，培養(yǎng)出更多更高水平、高素質(zhì)的人才。因此，本班結(jié)合實際，針對同學們在學習過程中可能出現(xiàn)的學習懈怠等情況，將班級今后一段的工作活動計劃和大家進行了深入的交流，讓大家對優(yōu)良學風建設(shè)大體工作思路比較清晰的認識，向同學們在學風建設(shè)、宿舍安全建設(shè)等方面進行了思想教育，再一次明確了其重要性，從而給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，使同學們達到樂學、勤學、會學的學習狀態(tài)。

學風,是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所大學的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學的立校之本。學風建設(shè)是衡量一所高校辦學思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標，是全面推進素質(zhì)教育，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。進一步加強學風建設(shè)，才能為大學生的成長成才營造良好的育人環(huán)境，增強全校學生學習的積極性和主動性，促進大學生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。良好學風是培養(yǎng)學生能力的基礎(chǔ)和保證。正確的學習目的，端正的學習態(tài)度和科學的學習方法是優(yōu)良學風的重要內(nèi)容。學生學習的動力來源于學習動機，學生只有樹立了攀登科學技術(shù)高峰的強烈事業(yè)心和為社會主義建設(shè)獻身的精神，才能有高尚的動機、產(chǎn)生刻苦學習的永久性動力。

為了更好的貫徹執(zhí)行我校的方針政策，加強學風建設(shè)，同時使我院同學在良好的學習氛圍中提高自身修養(yǎng)，增強競爭意識，培育創(chuàng)新觀念，形成爭先創(chuàng)優(yōu)的整體風尚。我校以班級為集體開展學風建設(shè)活動，樹立正確的學習目的,養(yǎng)成科學嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,同時使學生完成自我人格的塑造。樹立事業(yè)心，培養(yǎng)奉獻精神，強烈責任心和高度責任感。做“四有”新人——有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)展，有所創(chuàng)造，有所前進。

學風建設(shè)主題演講稿(篇6)

篇一：

尊敬的各位學院領(lǐng)導，老師和同學：

大家中午好!

首先請允許我作一下自我介紹。我叫彭湃，是軟件學院04級3班的學生。和在座的很多同學一樣，一年半以前背負著前行的夢想，我來到了重慶大學。不知不覺我們已經(jīng)走過了大學的三分之一，翻開塵封心中已久的日歷，不禁感慨萬千。在這里我不是談什么經(jīng)驗，也不是宣揚什么教條，我只是想和大家分享一下我這一年半來的心理歷程。

一。 破釜沉舟

破釜沉舟這個詞也許有點言過其實，但它卻反映了我現(xiàn)時的處境。和一些同學一樣，我來自農(nóng)村。我一直背負著父輩們振興家族的希望，唯一的希望?？梢荒臧肭案呖嫉穆鋽∫幌伦园盐彝葡蛄私^境。理想，責任，承諾，這一切都在剎那間破滅，一切都顯得那樣遙不可及。狼狽至極，重慶大學像一棵救命稻草給了我一絲光明與希望。在來到重慶大學以前，我的父母曾給我說過這樣一句話：就算砸鍋賣鐵，就算是死，我也要讓你讀完大學。我知道我已沒有退路，奮起反擊才是唯一的出路。踏踏實實，一步一個腳印，認真學習，打牢基礎(chǔ)，精益求精，過單純的學生生活，這便是我對自己的要求。在以后的學習生活中，我也在一直努力踐行和完善這些學習準則。

二。 尋找榜樣

學習沒有榜樣正如在茫茫的雪地里行走卻無目標，容易迷失方向。有一個好的學習榜樣，前行的路上便不會感到孤單。真的很感激黃際洲，因為他的出現(xiàn)激發(fā)了我前所未有的學習熱情。他給我指明了一條可以看得見的成功之路，記得大一聽他的講座時，我完全被他的傳奇經(jīng)歷給震撼了。我覺得生活充滿了希望，覺得我也可以像他一樣成功，他的那些成就似乎觸手可及，但我知道這要靠不斷的努力才能實現(xiàn)，從那時開始我更積極地規(guī)劃自己的學習生活，以期做到更好。李開復老師也是我前進道路上的一位導師，他讓我懂得如何規(guī)劃以后的人生。如果說黃際洲給了我前進的力量，那么李開復老師則為我指明了前進的方向。李開復老師的給中國學生的四封信我當作圣經(jīng)讀了一遍又一遍，每次讀完我都感慨良多。在平時的生活中，我也積極地去發(fā)現(xiàn)學習的榜樣。在班上，張志成的領(lǐng)導風范，交際能力和責任心讓我折服;在課堂上，雷躍明老師，王開榮老師的為人處世的哲理讓我深思;在微軟俱樂部，楊世泉，楊暉的主動性讓我驚嘆;在炙羽小組，李征，周源，劉濤的團隊精神讓我感動。生活中處處有學習的榜樣，關(guān)鍵在于我們是否善于發(fā)現(xiàn)。

三。努力學習

千里之行始于足下。再偉大的理想也只是理想。一個完美的空想也不如一次有缺點的行動。努力是成功的唯一途徑，這是我一直信奉的真理。有人認為大學生理所當然的應該逃課，理所當然的應該掛上一兩科，似乎越發(fā)墮落的生活越發(fā)能成為我們驕傲的資本，越發(fā)能顯示我們大學生的身份。但大學生的這個稱號并沒有讓我放松對自己的要求。我高中的一個同學，現(xiàn)在就讀于上海交通大學，他對我說過一句話：付出的太多，而收獲的總是很少;人們常常這樣抱怨，但若要成功，惟有努力。一如既往，我尊重上課的老師，尊重老師上的課，認真完成老師布置的作業(yè)，及時復習鞏固，力求做好每一個環(huán)節(jié)，并尋求機會積極拓展。學習需要有平靜的心態(tài)和冷靜的頭腦。學習是單調(diào)的，這就是要求我們能夠安靜地坐下來做一點單調(diào)和重復的事。努力，踏實，穩(wěn)重，不分心，這是高中時我常常對自己說的九個字。直到現(xiàn)在這幾個字也鞭策著我積極的面對每天的生活。

四。反省總結(jié)

孔子說：學而不思則惘，思而不學則殆。我常對自己說：做一個有思想的人。反省是必須的。吸取失敗的教訓，積累成功的經(jīng)驗，這樣以后的路才能少一點坎坷。反省又是痛苦的。你必須面對一個完全真實的自己，毫不留情的剖析自己，不能半點心軟?，F(xiàn)在我堅持小到一天，大至一個學期都做總結(jié)，清醒地認識過去，更加明確的面對未來。

以上就是我的心理歷程。也許我們每個人都懷著不同的人生理想，追求著不同的奮斗目標，選擇著不同的人生道路，但有一點是共同的`，我們要讓自己變的更優(yōu)秀!奮斗的路上多坎坷險阻，可為了實現(xiàn)自己的理想，證明自己的價值，我們有什么理由不付出更多的努力呢?

也許有的同學在為落下的沉重的學業(yè)而迷惑彷徨，似乎看不見前行的道路，努力的方向。其實只要自己努力，一切皆有可能實現(xiàn)。人最重要的就是要相信自己。也許有的同學為自己的家庭境況而困擾，踟躇不前。其實家境不應成為我們的累贅，成為我們前進路上的絆腳石，相反它應是我們奮勇前行的源源不斷的力量源泉。家境貧寒的同學，你們可以通過自己的努力把握改變命運的機會;家境富裕的同學，你們也可以通過自己的努力在父輩的基礎(chǔ)上創(chuàng)造更為輝煌的未來。不管什么困難，都阻止不了我們永往直前的決心!年輕無畏，我們的命運掌握在我們自己手中，我們要主宰自己的未來。我們背負的責任實在太多，我們沒有停頓的理由。

天道酬勤!只要我們努力，我們定然成功!

我的發(fā)言結(jié)束了。希望我的發(fā)言能對大家有所幫助。謝謝!

篇二:

美好生活由優(yōu)良學風開始

蓬生麻中，不扶自直。白沙在涅，與之俱黑。

好學，一個對于我們來說是既特殊又必須經(jīng)歷的環(huán)境和階段，學風的好壞影響著人的一生，優(yōu)良的學風在我們成功的路上起著至關(guān)重要的作用。

就我們而言，學風通過校風體現(xiàn)出來。積極向上的學風能夠為同學們建立一個和諧統(tǒng)一的人際關(guān)系，形成互助友愛的風尚，使健康、積極的理念成為主流，營造一個濃厚的學習氛圍。*學是社會的一個縮影，許多的社會思潮涌入校園，使許多同學迷失了自我。當我們面對一個個難題的時候，我們就更需要一個優(yōu)良的學風來為我們打開正確的思維方法，培養(yǎng)將來我們都必須的高尚思想品德。正如我們中國的驕傲——中國女排，那個光榮的集體那樣，正是因為有了老女排頑強拼搏的精神而帶動了每一個新的成員去為國爭光一樣，正是因為他們有那樣的一個優(yōu)良的環(huán)境，所以使他們的心中時時刻刻都懷著對集體、對祖國的情懷。同時也希望在我們的現(xiàn)實生活中能夠多出現(xiàn)像“微塵”那樣人。希望我們的學習生活中也是處處都充滿美好的一面，這樣繁榮富強便成為了現(xiàn)實。

優(yōu)良的學風從我做起，用我們的一言一行去將我們心中美好的愿望實現(xiàn)。

優(yōu)良的學風是我們用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的美酒——歷久彌香。

優(yōu)良的學風是我們用不滅的希望編織成的彩虹——絢麗輝煌。

優(yōu)良的學風是我們用永恒的執(zhí)著和頑強的堅韌建立的銅墻鐵壁——固若金湯。

優(yōu)良的學風將是我們在人生旅途中一輩子的良師益友!愿我們帶著優(yōu)良的學風去分享我們的成功，點綴我們的未來，共同規(guī)劃我們美好的明天!

篇三:

各位老師，同學晚上好..

今天我站在這個舞臺上感到了壓力山大。所以講得不好請多多包含。

如何建設(shè)優(yōu)良的學風，是每間學校學院的風云話題，也是讓我們班干很頭疼的一個問題。怎么說呢，大學雖說屬于是高等教育，但是從很多個方面來說，大學是人生學生時段最為輕松的階段。在大學基本上沒有了義務教育階段中束縛，這里沒有了爸媽的嘮叨，沒有了像中學那樣天天都能見到的班主任。有的卻是輕松的課程，自由發(fā)揮的夜晚，許多不知名的假期。只要期末稍微努力下就能不掛科的學業(yè)。

所以會有很多人這樣說其實大部分的同學的想法也是如此吧，學?；敲炊嗑ㄔO(shè)學風，結(jié)果又很難搞出一些實質(zhì)的成果，就好像這個上課玩手機的現(xiàn)象，學校抓的嚴點情況就好點，等風頭過后一切都回歸原樣。何必還要繼續(xù)這樣折騰下去啊?是的，的確現(xiàn)在每個高等院校都在搞學風建設(shè)，也并不是每個院校都能取得顯著的成效，但 是，學 風 建 設(shè) 不 能就 此 止步，無論再 多 的 、表面性的碌碌無為，都無法掩蓋一個本質(zhì)：學風是一個學校的靈魂。學風建設(shè)的重要性自然就不言而喻了。

既然學風建設(shè)如此重要，那我們該如何開展學風建設(shè)呢?我們要建設(shè)一個東西首先要知道“學風”是什么?！皩W風”又名“學校的風氣”，從廣義上講就是學校師生員工在治學精神、治學態(tài)度和治學方法等方面的風格，也是學校全體師生認知知、情感、意識、行為在學習上的綜合表現(xiàn)。學風建設(shè)應重點抓教與學，而且必須全校人員的共同努力。那么該如何開展學風建設(shè)呢，根據(jù)學風的定義對癥下藥提出建議：倡導優(yōu)良學風建設(shè)，從我做起從現(xiàn)在做起從一點一滴做起，這個建議雖然很想環(huán)?？谔枺悄攸c子不怕舊，最重要是受用。

倡導優(yōu)良學風建設(shè)，從我做起，從轉(zhuǎn)變學習態(tài)度做起。有句話說得好，“性格決定命運，態(tài)度決定一切”，沒有足夠認真的態(tài)度，就不可能有理想的結(jié)果。那要怎么做呢，在我認為轉(zhuǎn)變學習態(tài)度要從轉(zhuǎn)變上課的態(tài)度開始，上課就是單純上課，不要老是在上課拿出一部土豪金(iphon)出來玩，上課要有上課的態(tài)度，玩有玩的時候，不要把上課時間當做玩手機等娛樂時間，然后在不斷求學的過程中養(yǎng)成，求知若渴，堅持不懈的學習態(tài)度，把這種學習態(tài)度應用到我們現(xiàn)在的學習中，必定對我們的學習大有裨益。

倡導優(yōu)良學風建設(shè)，從我做起，從改變學習習慣做起。單是具備認真的學習態(tài)度是不夠的，還必須養(yǎng)成良好的學習習慣才能達到最優(yōu)的學習效果。改變學習習慣，更要從改變生活習慣做起，不要天天晚上斷網(wǎng)后在床上玩手機玩到2.3點，那樣明天上課怎么不會遲到呢?習慣是一個人行動的方向，因此我們每個人都會不知不覺地跟著自己的習慣走，一個好的生活習慣會在日常的學習生活中引導我們自然而言的按部就班從而養(yǎng)成良好的學習習慣，保證自己的學習在穩(wěn)定中完成，學期結(jié)束后能取得如愿的成績。

倡導優(yōu)良學風建設(shè)，從我做起，從幫助身邊的人做起。既然要投身到優(yōu)良學風建設(shè)中，就肯定不能事不關(guān)己高高掛起。要知道，學校是一個群體，班級也是個群體，其中的每一個人都避免不了會影響到別人，你在認真努力地學習時可能會帶動到其他人向你學習，但是，當有些人因?qū)W習不順而產(chǎn)生厭倦情緒時，那也可能影響到你和其他想認真學習的人，特別是同班同宿舍的，宿舍3個人逃課那么剩下那個人會去上課的概率小得可憐。所以呢，我們應該幫助身邊的人激發(fā)起他們的學習興趣，去上課的熱情怎讓讓他們有熱情呢，告訴他們點名就好，激發(fā)起他們的學習興趣帶動他們一起認真學習，共同建設(shè)良好的學習風氣。

下面就到更加官方的話了，倡導優(yōu)良學風建設(shè)，從我做起，從積極配合學院做起。學院是學風建設(shè)的發(fā)起方，也是學風建設(shè)的總指揮，就是學院是老大，我們是小弟。我們除了認真做好本分工作學生的本分，班干的本分，還應該聽從學院的指揮，配合輔導員的工作，積極配合和落實學院的方針，為校園的學風建設(shè)做全面的貢獻。

學校是學習和成長的地方，良好的學習風氣對于我們學生而言尤為重要。怎樣的水樣怎樣的魚，怎樣的風吹出怎樣的人。我們作為學風建設(shè)中的一員，應積極貢獻自己的力量。最后，我要再說一次環(huán)保口號，不是倡議倡議：讓我們從自身做起，共同投身到優(yōu)良學風建設(shè)中去吧!也祝愿我們的學院越來越美好、人才輩出!

建設(shè)美麗家園演講稿8篇

人的志向通常和他的能力是成正比的。當我們即將舉辦一個演講活動時，我們需要背熟自己演講稿。演講稿是我們?yōu)榱税l(fā)言而事先準備好的文稿。什么樣的演講稿才能讓觀眾滿意呢？以下是小編精心收集整理的建設(shè)美麗家園演講稿8篇,帶給大家。僅供參考，歡迎閱讀。

建設(shè)美麗家園演講稿 篇1

俗話說得好，“生活中并不缺乏沒，而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。美其實就在我們身邊，《感動中國》就是我們身邊美的集中體現(xiàn)。

航空英雄羅陽用生命托起戰(zhàn)機，最終倒在工作崗位上的“愛國美”;最美女教師張麗莉為救學生失去雙腿的“師德美”;農(nóng)家婦女高淑珍堅持20xx年以家庭力量撐起“愛心小院”的“奉獻美”……這一個又一個“美”，傳遞著的是一個又一個人家大美!

節(jié)目中最令人感動的是中國臺灣老兵高秉涵為上百位老兵帶回骨灰的事跡。國民黨阻止軍人回到故鄉(xiāng)使用殘酷的手段，無盡的鄉(xiāng)愁寄托在靈魂中，正如白巖松所說，“帶回的不是骨灰，而是一壇又一壇鄉(xiāng)愁”。

淺淺的海峽怎么能切斷兩岸同胞的骨肉親情呢?兩岸同胞的心永遠是連在一起的，無論遇到多大的困難，只要兩岸同胞團結(jié)起來就能渡過難關(guān)!

或許是因為年齡差距不大的緣故，12歲女孩何?最令我欽佩。我們還在活蹦亂跳，她卻永遠的離開了人世。盡管她離開了，可她卻將自己的器官捐獻給別人，永遠地活在人們心中。

真正做到了“為人民服務，做人民公仆”的局長陳家順為保障農(nóng)民工利益，多次到企業(yè)臥底打工，為政府人員做出了榜樣。

科學家林俊德、醫(yī)生周月華、海軍氣象工程師李文波、孝子陳斌強，一個又一個彰顯“堅持”和“奉獻”的感人事跡，無不感動著我們。

這一個個“美”——“品格美”、“人格美”、“精神美”，將被我們傳承，并創(chuàng)造“社會美”、“中國美”。

篇六：美麗中國，我的中國夢

我手握一支絢爛的畫筆，在紙上涂鴉，每一筆都濃墨重彩，每一筆都富有激情，每一筆都閃爍著。我在繪我的夢，我的中國夢。

我的夢，是要讓中國成為“美麗中國”。

建設(shè)美麗家園演講稿 篇2

建設(shè)美麗家園的演講稿篇一

親愛的老師，同學們，大家好!

衡陽是大雁流連的地方，也是我們美麗的家園。詩人艾青有這樣一句詩：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。”作為一名衡陽人，我們應該積極響應市委市政府的號召，自愿加入“暢通，整潔，綠化“三大工程，為創(chuàng)建國家交通管理模范城市，國家衛(wèi)生城市和國家園林城市貢獻自己的一份力量。

當這座古老的城市沐浴在清晨和諧的晨風中時，當這座美麗的城市沉浸在夜幕的寧靜中時，您可曾經(jīng)留意過她日新月異的變化?一座座花園式小區(qū)拔地而起，一條條柏油馬路平整寬廣，一個個工業(yè)園區(qū)崛地而起。香江百貨，石鼓廣場，生態(tài)公園，沿江風光帶，無一不展示著這座城市的魅力!

可是，當我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮時，當我們感受到經(jīng)濟騰飛帶來翻天覆地的變化時，您可曾想過，漂亮的街道角落，還有太多垃圾需要清理;寬闊的馬路上，還有翻越欄桿的現(xiàn)象;時尚的霓虹燈下，還有隨處毀壞的花草。如果說亂闖紅燈可以司空見慣，如果說隨地吐痰可以當成小事一樁，如果說攀枝折花可以視為不值一提，那么，總有一天，當您穿著干凈的服裝，走在遍地垃圾的街道上時，您將不再感到瀟灑?當您駕著私家車，穿越水泄不通的馬路時，您將不再感到愉快?當您帶著家人，漫步在亂貼亂畫的公園時，您將不再感到幸福?

城市是我家，文明靠大家!我們生長在雁城，生活在雁城，雁城是我們共同的家園。我想，我們每個人都應該動員自己的家人，朋友，同學，鄰居積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，爭當文明表率，共建美好家園。我相信，到那時，我們的家園一定會更加美麗，衡陽的明天一定會更加輝煌!

我的演講完畢，謝謝大家!

建設(shè)美麗家園的演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導，同志們，大家好：

秋風，送來收獲的呼喚，也詮釋著豐收的一年;陽光，播撒下溫情的種子，也奉獻著愛的乳汁;祖國，取得輝煌的成就，更尋求著長足的發(fā)展。地球似一葉扁舟，蕩漾在浩瀚無垠的宇宙，在這蔚藍的生命之舟上，在世界的東方，有一個古老的國度，她美麗而寬廣;在世界的東方，有一個偉大的民族，她勤勞而堅強;在世界的東方，有一片廣闊的沃土，她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈;巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖國-中國。

這次，我要演講的主題是“熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園”。

當古巴比倫銷聲匿跡，法典暗淡;當天竺國日漸衰落，尼羅河谷地的名不見經(jīng)傳，似乎讓人們忘卻了那四大文明古國。然而，當歷史的年輪碾過悠悠千年的時光，褪去浮華，中國的心臟依舊在強有力的跳動，中國的血液依舊在滾滾奔騰。

“熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園”主題教育活動就像一場春風，吹遍天山南北;就像一場春雨，滋潤我社區(qū)各族群眾的心田。群眾廣泛參與的主動性與日俱增，主題活動正貫穿到老百姓的日常工作和生活中。

憶往昔，無數(shù)仁人志士無不書寫著“國亡而家亡”、“愛國如愛家”、誓死捍衛(wèi)祖國統(tǒng)一的愛國情懷。愛國情感已經(jīng)深深融入了一代代華夏子孫的精神血脈，成為中華民族的優(yōu)秀品格。熱愛偉大祖國，就應堅決維護民族團結(jié)和國家統(tǒng)一。

因為祖國與我們息息相關(guān)，所以，蘇武可以忍辱負重，牧羊風雪;霍去病可以為將報國，有家不還;譚嗣同可以去留肝膽，笑傲刀叢;孫中山也可以百折不回，上下求索……循著歷史的源頭，走到今天，我們不難發(fā)現(xiàn)，一部中國史，其實就是一部愛國史!

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。當祖國召喚的時候，我們義無反顧的投身軍營，穿上了這身不一樣的綠軍裝。既然身著綠軍裝，我們就要擔起這份責任，扛起陽光下那面最輝煌的旗幟。同志們，我們在春雨中訓練，在炎夏里摸爬滾打，在涼秋的長夜里挺直腰脊，在寒冬里依然堅守崗位。我們?yōu)榈氖鞘裁?是為了得到那一張紅紙的獎勵嗎?是為了得到那來自人民群眾的稱贊嗎?不，這些都不是。我們的拼搏為的是人民的安居樂業(yè)，為的是祖國的繁榮富強，為的是能在中華民族偉大復興的事業(yè)上貢獻出自己的綿薄之力。

因為在軍人的眼里，沒有什么值得炫耀的理由，也不需要什么豪言壯語。我們在平平凡凡中完成一個軍人對于祖國和人民的承諾。在“三點一線”、“直線加方塊”的隊伍里邁著堅定的步伐，在血汗凝聚下的拼搏中描繪著我們五彩繽紛的軍旅生活。

我們雖然沒有大禹“三過家門而不入”的執(zhí)著，沒有子美先生“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的胸懷，沒有魯迅先生“我以我血薦軒轅”的豪情，也沒有陶行知“捧著一顆心來，不帶半根草去”的超然物外，但我們同樣可以從平凡走向不平凡。小草雖小，不一樣也能鋪成遼闊無垠的大草原?物欲之外，難道有的只是凍土與荒漠?

少年興則國興，少年強則國強。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的我們，堅決維護祖國的主權(quán)獨立，領(lǐng)土不能被分裂侵占;在適應時代發(fā)展的要求同時，正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的民族精神，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏。

我們要把握好時代的契機，把中央和全國人民的支持轉(zhuǎn)化為自身發(fā)展的動力，把加快發(fā)展、造福各族人民的共同心愿變成實實在在的美好現(xiàn)實。

建設(shè)美好家園的這股戰(zhàn)斗力無時無刻都在蔓延。在千千萬萬的工作崗位中就有著許許多多熱衷于事業(yè)的人，他們都在盡職于各自的事業(yè)，都在為建設(shè)新家園而付出辛勤的汗水。

建設(shè)美好家園，也要愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)體現(xiàn)在我們每一個平凡的工作日，體現(xiàn)在每一個普通的崗位上。干一行、愛一行，專一行、精一行，把敬業(yè)奉獻的精神寫在人生奮斗的旗幟上。如果我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐粋€愛崗敬業(yè)的人，把工作當成一種享受，把工作當成一種使命，無私奉獻，立足本職，腳踏實地、勤奮工作。把國家、集體和人民的利益放在首位，使我市的經(jīng)濟更加繁榮，以具體行動為推動我市跨越式發(fā)展和長治久安作出貢獻，以實際行動來報效祖國。

五千年的華夏文明，幾代人的精心努力，又有多少殷紅的鮮血，才換來今天強盛的祖國。五千年，風風雨雨;幾世紀，浴血奮戰(zhàn)，多少朝代，興衰進退;多少智慧，成就了文明的深遂。

我們的祖國地大物博，我們的祖國幅員遼闊，我們的祖國有長江、長城，我們的祖國也有黃山、黃河。我愛我的祖國，愛你形如雄雞的土地，愛你挺拔如脊梁的巍巍昆侖，愛你廣闊平坦的呼倫貝爾草原，也愛你波瀾壯闊的洞庭湖畔。因為祖國，我有了家;因為祖國，我有了快樂;因為祖國，我學到了知識，得到了收獲。我和我的祖國，一刻也不能分割。

北雁南飛，是因為家的誘惑;

落葉歸根，是因為風兒的吹過;

游子灑淚，是因為祖國在眼前掠過。

因為祖國，我們才有強大的凝聚力，我們心系祖國。

奧運賽場，我們因看到紅旗飄飄而熱淚飄落;

入世會議，我們因聽見一錘定音而心潮磅礴;

電視機旁，我們因看到飛船升空而歡呼雀躍……

我們深深地愛著她–我親愛的祖國。不論她曾貧窮落后，也不管她曾飽經(jīng)屈辱、壓迫與折磨。我曾領(lǐng)略秦始皇陵兵馬俑的大氣磅礴，飽覽氣魄，聆聽長江三峽的嘹亮贊歌……無處不在歌頌偉大的祖國，歌頌她壯美的山川，也歌頌她源遠流長的文化長河。我驕傲、我自豪，只因為我是炎黃子孫，我的祖國是中國。

上下五千年，英雄萬萬千。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還!這是每個龍的傳人永恒的心愿!

在我演講結(jié)束之際，寄一語與今天所有的青年朋友們共勉：

書山立馬，錦繡屏列，敢問青春無悔。

學海遨游，不堪窺岸，笑傲百舸爭流。

建設(shè)美麗家園的演講稿篇三

我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲，我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光，多少次，我們心潮難平，多少次，我們輾轉(zhuǎn)難眠，多少次，都是為了我們偉大祖國——中國的成長!

偉大的祖國，是任何東西都無法與之相比的，她有著九百六十萬平方公里的山川大河。不必說雄偉的泰山、峨眉，也不必說“山水甲天下”的桂林，幽靜的西湖，單是滔滔長江，滾滾的黃河，就足以使每一個炎黃子孫感到無比自豪。

仰望長空，歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著她的智慧，指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平，精神劫難中又一次次積薪自焚，重獲新生。侵略者的踐踏沒能把您嚇到，從鴉片戰(zhàn)爭到七七事變，頑強的愛國志士為就亡圖殊死搏斗，讓您重新站了起來。二萬五千里的長征路程，開創(chuàng)了人間曠世千古的奇跡，使得古老中國的命運之舟駛向勝利的彼岸。

1949年的開國大典，宣告著中華民族，歷史性的偉大勝利!上下五千年的悲歡榮辱頃刻間化為無限力量，開始了中華偉大復興的建設(shè)?？春坪迫A夏、莽莽神州，到處都是一派欣欣向榮的景象。。為了祖國的成長，無數(shù)人前仆后繼，嘔心瀝血，為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國主義的炮火中，中國人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長城。六十年前的十月一日，我們的祖國振翅一飛，再度沖上云霄，向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音：“中國人民從此站起來了!”巨人的吶喊，震蕩環(huán)宇，讓群山響應，大?；夭ā?/p>

我們是祖國母親的驕子，是新時代的寵兒，是風華正茂的一代啊!我們怎樣用鋼筋鐵骨撐起祖國的未來?怎樣邁開已跨入21世紀那堅定的步伐?我和你、和他、和大家，都來刻苦求知識，潛心學文化，把滿腔的愛國之情和對祖國母親熾熱的愛，化為報國的力量，獻給我偉大的祖國——中國!

我們偉大的祖國在漫長的歷史發(fā)展中形成了強大的凝聚力。中國人像珍惜生命一樣珍惜民族團結(jié)。在這樣的民族精神面前，任何破壞民族團結(jié)、分裂祖國的圖謀都是無法得逞的。

我們偉大的祖國走過60個春秋，追憶烽火歲月。我們有過苦難，我們經(jīng)歷過磨礪，我們有過苦澀的追求，我們都挺過了，我們有過夢想，我們有過豪情壯志，我們也有過無數(shù)快樂和喜悅，我們都擁有過，我們都經(jīng)歷了。我們?yōu)橛幸粋€不畏艱難、勇往直前的民族而自豪，我們?yōu)橛幸粋€偉大的祖國——中國而驕傲!

建設(shè)美麗家園演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：

大家上午好！今天我演講的題目是《建設(shè)美麗中國》。

“假如我是一只鳥，我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風雨所打擊著的土地，這永遠洶涌著我們的悲憤的河流，這無止息地吹刮著的激怒的風……”“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……”當我們重讀艾青的《我愛這土地》這首詩時，仿佛再現(xiàn)了我們的民族在日寇鐵蹄下的深重災難。在水深火熱中，詩人抒發(fā)了他同仇敵愾、憂國憂民的感情，而今天更震撼我們心靈的，卻是現(xiàn)實生活中的一幕幕。

當人類為近百年來工業(yè)狂飆似的發(fā)展而自豪時，當我們在鱗次櫛比的高樓中穿梭時，大自然卻向我們敲響警鐘：我們賴以生存的自然環(huán)境正遭到毀滅性破壞，一個滿目瘡痍的地球在向人們痛苦地呻吟。

我們深愛的土地也難逃厄運。我們不能讓祖祖輩輩默默耕耘的土地一點點消失。土地是人類賴以生存的生命線，土地是人類繁衍、生生不息的家園。而現(xiàn)在土壤沙化問題日益嚴重，這在歷史上有慘痛的教訓。北非的撒哈拉大沙漠，著名的“絲綢之路”被掩埋在滾滾黃沙中。目前，每年約有6萬平方千米的土壤被沙漠化，全世界大約三分之一的土地已沙化。而我國土壤沙化也相當嚴重。我國首都北京春秋兩季經(jīng)常會出現(xiàn)黃沙漫天的現(xiàn)象。如果不采取有效措施防止沙漠化，“北京將被黃沙掩埋”也絕非危言聳聽。

我的演講完畢，謝謝大家！

建設(shè)美麗家園演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

大家好!我是來自周禮鎮(zhèn)初級中學二年級三班的陳露萍。 今天我演講的題目是《幸福像花兒一樣》。

在xx年春暖花開的季節(jié)里，在北京的會場內(nèi)外，一個鮮亮的詞語像梨花一樣飛散開來，它就是“幸福中國”。

“幸福中國”飛翔在長城內(nèi)外，大江南北，飛翔在炎黃兒女的心里，給初春的神州涂上了暖暖的底色。

幸福是什么?爺爺說：“幸福是每天吃得飽，穿得暖?！卑职终f：“幸福是親人相扶手腕，彼此關(guān)心?！蓖瑢W說：“幸福是以師為友，以書為伴，快樂成長?！?/p>

幸福到底是什么?我?guī)е蓡?，走進了《建設(shè)幸福中國》。 原來幸福是國家實現(xiàn)免費義務教育，讓無數(shù)失學兒童重返校園，讓貧困學生享受生活補貼，讓山區(qū)孩子免費住校;幸福是媽媽的感慨：現(xiàn)在國家富強了，政策日益以人為本，孩子不花一分錢就能上學，真是令人高興;幸福是貧困學生快樂的笑臉：我們上學不交錢了，還發(fā)錢呢;幸福是留守學生的作文：《我的老師是媽媽》;幸福是我們坐在寬敞明亮的教室里與和藹可親的老師親切交流;是我們活躍在操場上的身影，舞臺上精彩的舞姿;是我們實現(xiàn)夢想擁有幾十萬藏書的圖書館。

幸福是祖國這個大家庭里，家家有房住，人人有事做，事事有人管，年年有余糧。曾經(jīng)對生活失去信心的殘疾人。在政府推行各種優(yōu)惠政策下，實現(xiàn)了再就業(yè)。他們臉上那份閑適的微笑不正告訴我們他們是幸福的?76歲的李奶奶原來住在低矮破舊的棚戶區(qū)，因為拆遷補助，搬進了新房，李奶奶笑得合不攏嘴。她也是幸福的! 幸福是社會福利得到充分的保障。而今養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險的春風吹進千家萬戶，許許多多父老鄉(xiāng)親像久旱的大地引來了甘霖，像沙漠中的游客突遇綠洲，像黑暗中苦苦摸索的人們迎來曙光!曾經(jīng)的看病難、看病貴等問題已成為歷史。社區(qū)醫(yī)院、醫(yī)務室遍布各條街道、村莊，給居民看病帶來了極大的方便，為迷茫、彷徨的患者在風雨中撐起一把雨傘，帶來一抹舒心的微笑。我的爺爺、奶奶都買了養(yǎng)老保險，每月都能領(lǐng)到固定的養(yǎng)老金。爺爺臉上一直掛著微笑，逢人就夸：“養(yǎng)老保險好啊，你買了嗎?”這難道不是最大的幸福嗎? 幸福在生活中還有很多很多。高樓大廈數(shù)不勝數(shù)，山珍海味已成家常便飯。汽車川流不息，商品琳瑯滿目。這一切的一切足以證明------祖國富起來了，人民幸福起來了!

先輩們把春天的故事送到長城內(nèi)外，把幸福的果實帶到了大江南北。我們是龍的傳人，是新時代的少年，是意氣風發(fā)的中華少年。歷史和未來將有我們來銜接，繼往開來，幸福的接力棒要靠我們來傳承，站在新的起跑線上，我們響亮的回答：祖國，今天人民因您而幸福;祖國，明天您將為因我們而驕傲!您的明天將會更加燦爛，輝煌! 謝謝大家!

建設(shè)美麗家園演講稿 篇5

我愛你萬綠河源

有人說，在那嶺之南，有一塊珍稀的翡翠；有人說，在那東江畔，有一顆璀璨的明珠；有人說，在那大河之源，能看到恐龍的足跡；有人說，在那萬綠湖邊，能聞到百花仙子的氣息。好一個碧水藍天，好一個人杰地靈，好一塊風水寶地。朋友，您可知道？

這就是我美麗而可愛的家園，萬綠河源。

遙想6500xx前，這片土地已是草肥水美，山澤林茂，恐龍是這里的霸主，它們在這里漫步，它們在這里捕食，它們呼風喚雨，不可一世。這一切，后來出土的12380枚恐龍蛋化石，足可以見證當年恐龍霸業(yè)的輝煌，xx年1月，河源作為“恐龍之鄉(xiāng)”，載入了吉尼斯世界紀錄的冊子。

如果,時光可以倒流，請隨我跨越時空，來到2222年前的龍川古邑，會會我們河源的第一個“市委書記”，南越王趙佗。作為客家歷史上“第一批南下干部”，他率兵數(shù)萬，鎮(zhèn)守于佗城，攻象郡，占桂林，想當年，我們河源的地盤偏及韶關(guān)、贛州、梅州，英雄趙佗，意氣風發(fā)，江山如畫，一時多少豪杰。紫金有座越王山，因南越王而得名，至今放眼看去，猶如一位大王在一群士兵的護衛(wèi)之下，巡視廣闊的東江兩岸，一片王者氣派。

那南越王碑石，銘刻下客家先祖在南粵的歷史，留下了古邑在嶺南繁榮的記憶。

那一個個傳奇，讓我又想起河源美麗的百花仙子。清代文學家李汝珍在他的長篇章回**《鏡花緣》中寫道：“那百花仙子降生在嶺南唐秀才之家，乃河源縣地方”。

準確地說，百花仙子降生在萬綠湖畔。仙子掌管百花，將花兒開遍河源的大地。我每一次來到百花仙子的仙居，都不自覺地在尋覓，微風吹來，那湖面上的漣漪，仿佛就是仙子的足跡，那隱隱約約飄來的花香，好象就是仙子的氣息。

怪不得每個到河源的人，都贊美這里的水，這里的空氣。其實，這是仙子隱居的故鄉(xiāng)，有誰會懷疑她的美麗？

客家古邑，一萬五千八百平方公里的土地，養(yǎng)育了幾代客家兒女？萬綠河源，充滿古老而神奇，傳頌著客家人多少動人的故事。可是，曾幾時起，河源，成為一個落后的代名詞，我們的領(lǐng)導去省里開會，經(jīng)常坐在后面抬頭不起，就連出外打工的游子，講到河源的貧窮，也曾不好意思。

我們知道，貧窮并不光榮，落后其實是可恥，發(fā)展才是硬道理?？墒?，我們的出路在**？

春風吹來了，那是改革開放帶來的春風，和雨下來了，那是解放思想帶來的及時雨。當前，河源迎來了新一輪的發(fā)展機遇。聽，南粵大地吹響了“雙轉(zhuǎn)移”的集結(jié)號，珠三角在“騰籠換鳥”，河源在引鳳凰入籠。

客家古邑，發(fā)展只爭朝夕?？?，高新區(qū)一幢幢廠房林立，與客家的圍龍屋相映成趣，萬綠河源，更具魅力。有人說，山清水秀河源地，盛產(chǎn)帥哥美女，但是，除了帥哥美女，我更想看到我們河源制造的東西，更想看到產(chǎn)品上有我們的標志。

綠色的家園，**快你發(fā)展的步履?？图业墓乓?，也要發(fā)展現(xiàn)代的經(jīng)濟。有一天，我問小華市長，我們的希望在**？

小華市長笑而不語，只是用手向萬綠湖指去；有一次，我問建華書記，我們的前路在**？建華書記笑而不語，只是向著越王山的方向看去。我想我懂了，他們早已胸有成竹，要帶領(lǐng)河源兒女，重振昔日的客家古邑。

我們要做水的文章，我們要打生態(tài)發(fā)展的旗幟，我們要金山銀山，更要綠水青山，我們要科學發(fā)展，更要綠色崛起。

我的家，萬綠河源，這人杰地靈的客家古邑，現(xiàn)在正當天時地利，昔日那恐龍曾經(jīng)不可一世，當年的南越王成為一方霸主，百花仙子留下了她的美麗，俱往矣，數(shù)風流人物，要看我們今天的客家人，一直在自強不息。你聽到了嗎？客家妹子的山歌唱出了明天的希望，“唱山歌嘞唱山歌, 山歌唱來喜事多。

唱不盡河源好春色，綠色發(fā)展家家樂”。在暖春，我們播下發(fā)展的種子，在金秋，我們將收獲成功的果實。我的家，萬綠河源，在此刻，我想對你說，我愛你。

建設(shè)美麗家園演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位同事：

大家好。

站在這個講臺，我心懷感激，感激公司在安全生產(chǎn)月給了我擔當吹鼓手的機會；感激在坐各位評委老師和同事們，對才疏學淺的我的接納和培養(yǎng)。

今天，我演講的題目是：“用高度責任建設(shè)平安家園”。

大家都知道，人的生命是最寶貴的，花有重開日，人無再輪回。人的生命，甚至比腳下的小草，枝頭的花朵更脆弱。因此，關(guān)愛生命，關(guān)注安全，是我們永恒的主題；是我們不懈的追求；是我們努力的方向；是我們最真的人文關(guān)懷。

關(guān)愛生命，關(guān)注安全。不是一句空話，這需要我們以高度的責任感來擔當、來執(zhí)行、來推動。

責任心鑄就平安家園。一個國家、一個社會、一個企業(yè)、一個團隊、一個人，

只有心懷責任，才會狠抓落實；

只有心懷責任，才會勇于擔當；

只有心懷責任，才能實現(xiàn)安全事故為零的目標。

安全生產(chǎn)，責任重于泰山。生產(chǎn)生活中，事故總在責任缺失中發(fā)生。讓我們一起回顧歷史：“2.2”葦場火災，就是因為我們責任缺失所至。在這起事故中，我們員工安全生產(chǎn)弦松了，責任心丟失了，最終，從排氣管中飛出的一顆小火星，使蘆葦場瞬間變成了一片火海。試想，如果沒有省、市消防官兵的及時救援，如果沒有公司決策層和參戰(zhàn)員工的奮力撲救，公司糧倉將不復存在，無糧可吃的岳紙，我們可以想象，將會陷入怎樣的絕境。巨大的經(jīng)濟損失！負面的社會影響！慘痛的教訓！見證這一切的岳紙人無不刻骨銘心，永生難忘。

其實，我們從呱呱墜地那一刻起，便擔負起生命的責任。去年發(fā)生的岳陽鴻興公司的“7.23”事故，再次敲響了責任不落實的警鐘?！?.23”事故現(xiàn)場，與我化葦車間僅一墻之隔，1死兩重傷的血的教訓，就發(fā)生在我的身邊，時間無法抹去我對這起重大人身傷亡事故的記憶，還記得，在事發(fā)現(xiàn)場，一名施工人員，從厚厚的漿泥中艱難地向前爬行，血液染紅了衣衫，身后拖出了長長的血跡，身上裹滿了殘漿，臉上血肉模糊，而他的眼神里，透著對生命的渴望，他顫抖的手努力向前，他的神情莫不是痛苦和恐懼。那眼前的一幕，讓我更加明白了生命的真諦，生命無法再給，健健康康地活著，是人生中最大的幸福。

有這樣兩個公式：安全責任+不落實=零；責任落地+責任擔當=安全保障。可以看出，安全責任，需要落實。抓落實，同時體現(xiàn)的也是一種責任落地和責任擔當?；仡櫄v史，冷靜思考，深入分析，如果我們強化了崗位責任、管理責任和監(jiān)督責任，工作有效落實，那么，“2.2”葦場火災，就完全可以避免；鴻興公司的施工人員，就不會在“7.23”事故中英年早逝，就仍然可以健健康康、快快樂樂地活在我們身邊。

同事們，說到這，也許打開了您記憶的閘門，那些因為責任缺失所造成的悲慘場面，一定會給您以心靈的震撼；那些因為安全不落實，而消失于我們身邊的熟悉的名字和美麗的青春，一定會給您以悲傷。

眾多事故無時無刻不在警示著我們：

只有關(guān)注安全，強化責任，才能讓我們遠離痛苦與哀傷；

只有關(guān)注安全，落實責任，才能讓我們得到快樂和幸福；

只有關(guān)注安全，擔當責任，才能建設(shè)好我們共同的平安家園。

魯迅說過：“幸福永遠存在于人類不安的追求中，而不存在于和諧與穩(wěn)定中?！边@句話告訴我們，在安全管理上，我們必須時刻如履薄冰、如臨深淵、誠惶誠恐、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，以“保一方平安”為已任，用切實行動，去勇敢擔當我們應該擔當?shù)呢熑危ヅ?chuàng)造一個安全和諧的美好環(huán)境，去用心經(jīng)營我們泰格更加平安而美好的幸福家園。

謝謝各位評委和同事，我的演講結(jié)束了

建設(shè)美麗家園演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的各位同事：

大家好，我是來自xx鄉(xiāng)鎮(zhèn)的***，今天，我演講的題目是《提倡環(huán)境保護、建設(shè)美麗家園》。

生態(tài)環(huán)境是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。中國有保護生態(tài)環(huán)境的基本國策。我們都希望有一個綠樹成蔭、空氣清新的生活環(huán)境。“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”，古人描寫的這種生活環(huán)境已經(jīng)很難在現(xiàn)代社會中見到了。

為了經(jīng)濟發(fā)展，我們國家的空氣污染越來越嚴重、森林面積進一步的縮小、土地遭到嚴重的破壞，這難道就是我們希望的居住環(huán)境？難道就是對地球母親的“回饋”？我們能把這樣的生態(tài)環(huán)境留給子孫后代嗎？

不！我們不可以這樣子！我們要一改以往掠奪式的發(fā)展方式，提倡可持續(xù)發(fā)展，特別是我們大學生村官，應當加強環(huán)境保護宣傳力度，提倡環(huán)境保護、建設(shè)美麗家園！

倡導環(huán)保，建設(shè)美好家園，就是要樹立城市居民的環(huán)保理念。作為工作在基層的大學生村官，我們需要做的是，深入地理解經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護的協(xié)調(diào)發(fā)展，并將這種見解傳遞給各位居民，讓他們深刻地了解到環(huán)境保護的意義，以及自覺地向他們周圍的親朋好友傳播環(huán)境保護的理念，集大家的力量，共同建設(shè)美麗的家園。

倡導環(huán)保，建設(shè)美好家園，就是從我做起。地球，是我們耐以生存的唯一場所，為了有一個健康舒適的生存環(huán)境，我們要從自己身邊的點點滴滴做起，在生活中奉行節(jié)約生活，珍惜現(xiàn)有資源，保護城鎮(zhèn)森林面積。要充分發(fā)揮大學生村官在基層的重要作用，向城鎮(zhèn)居民介紹有利于環(huán)境保護的方法。

例如，減少一次性塑料袋和筷子的使用；對廢舊電池進行分類等實際行動，將使環(huán)保工作落到實處。

倡導環(huán)保，建設(shè)美好家園，需要大學生村官幫助群眾樹立英雄的思想。我國目前的建設(shè)是以經(jīng)濟建設(shè)為中心，在一定程度上忽視環(huán)境保護方面的問題，所以，部分人們?nèi)罕姴]有自己就是地球的小主人的思維，會導致他們犧牲環(huán)境來換取個人經(jīng)濟收入的增加。加強人們?nèi)罕姷沫h(huán)保意識，需要我們大學生村官以積極的行動，先進的環(huán)保理論，為自己轄區(qū)內(nèi)的居民提供先進的理論基礎(chǔ)，共同建設(shè)和諧穩(wěn)定的魅力家園。

保護環(huán)境是我們每個人的責任。讓我們以實際行動履行這一責任。我們在堅持經(jīng)濟發(fā)展的同時，不能忘記環(huán)境保護的重要性，更不能忘記地球的藍天，為子孫后代留下優(yōu)良的生態(tài)環(huán)境。希望通過我的努力，讓轄區(qū)人民樹立起環(huán)保意識。

我呼吁我們?nèi)w大學生村官，在環(huán)境保護工作方面投入更多的精力，讓我們共同地努力，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護的協(xié)調(diào)，建設(shè)美麗和諧的家園，讓我們明天的生存環(huán)境得到進一步的改善！

謝謝大家！

建設(shè)美麗家園演講稿 篇8

“向細節(jié)要師德向師德要質(zhì)量”論壇演講稿:建設(shè)美麗的家園

“向細節(jié)要師德向師德要質(zhì)量”論壇演講稿:建設(shè)美麗的家園

2012年9月，我成為一名小學教師。我很高興能來到z街小學，我很榮幸能趕上百年校慶。在這個百年誕辰之際，我參加了這個家庭的建設(shè)，為百年慶典貢獻了一點力量。從來到學校到現(xiàn)在，周圍很多的事情讓我記憶深刻，包括在教學中、在訓練中、在反思中，感動的瞬間常常出現(xiàn)。

最感人、最難忘的是，我趕上了z街小學百年校慶。

九月初，我剛剛來到這個大家庭中，有些陌生，有些激動，也有些緊張，還不知道z街小學是這樣一所百年的老校。第一次踏進校門，看到校園環(huán)境那么優(yōu)雅舒適，心情頓時平靜了許多。校園的布局吸引了我的目光。墻上的浮雕和文字似乎需要我的欣賞。

走廊里貼的字畫，可愛有趣，知識豐富，讓人情不自禁地喜歡在文化走廊里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看。濃厚的教學氛圍讓人感到感染。它充滿了書籍、墨水和真正的教學樓。所有這些都讓我覺得能在這樣的環(huán)境下工作真好。

參觀學校歷史辦公室也給我留下了很深的印象。在校史室里我了解有關(guān)于建設(shè)許多重要的人和重要的事跡，了解了建設(shè)成長發(fā)展的歷程和發(fā)展到今天的成就：原來z街小學叫崇德小學，是在1912年建立的，在1946年德州解放后，崇德小學改編為z街初級小學，學校規(guī)模也很小，只有兩個班。

1950年，學校改為z街完全小學，辦學規(guī)模擴大。1960年，學校規(guī)模逐步擴大，教學班增加到26個。1990年校舍重建，1993年校園初具規(guī)模。

2003年，學校在提高教育教學質(zhì)量的同時，進一步進行了轉(zhuǎn)型。學校在更名為z街小學后，歷任校長為建設(shè)作出了十分杰出的貢獻：程玉林--曾昭遠--宿德民直到近期的高玉河--王毅--陸學萍--李繼康，到我們現(xiàn)在的于莉校長。

這些為了建設(shè)的教學、辦學和發(fā)展拋灑熱血的一代代校長，鑄就了我們現(xiàn)在輝煌的今天。

在2012年9月份這個時候，建設(shè)人都在為一件大事而忙碌，各種活動有序的進行著，排練著，有快板、有唱歌、有少兒群舞、有鼓號隊表演、有健美操……等等，可謂活力四射，充滿朝氣，形式多樣。我只知道每個人都在為我們的百年校慶而努力。這些活動基本形成，我們正在鞏固實踐中。

我是滿懷期待自己也能為我們建設(shè)做些什么，好的機會來了，**組負責兩個合唱曲目，是由全體教師和部分學生共同組成的合唱隊。選出的這部分學生正好是我所教的班級學生，有兩個班級的學生加入到合唱之中，五年級3班和5班。

我的任務就是負責讓這兩個班的孩子唱好擔任的高聲部和低聲部旋律，把握好音準和節(jié)奏，掌握好歌曲的內(nèi)涵和精神，并且在合唱中能夠和所有的老師配合好。在完成自己的教學任務的同時，完成合唱曲目要教好唱好，心里的壓力還是很大的。這個節(jié)目是要在校慶當天最后壓軸的必上節(jié)目，要求是必須排練好的。

我投入其中，把它作為我最重要的事情，認真地教唱每一句話，調(diào)動孩子們的情緒。待全體教師和這些學生唱的基本成型之后，大家就集合在一起進行合唱排練?，F(xiàn)在是檢驗我的教學和歌唱效果的時候了。我在等待領(lǐng)導層的審查。

經(jīng)過張主席的雕琢，歌曲演唱配合，唱歌時動作的配合都很到位，學校也完全額我們找來最好的樂隊來給我們伴奏。合唱團成員都加班訓練唱歌，大家都很努力。

9月底，開學那天，許多老校長、老校友、城市領(lǐng)導、家庭委員會和一些家長被邀請到我們的z街小學。現(xiàn)場熱鬧動人。老校長也因為腿腳的問題被邀請到學校來；許多老校友看到自己的導師，不禁淚流滿面；市領(lǐng)導來我們學校參觀，都豎起大拇指感嘆，贊不絕口。我們年輕人忙著招呼這來自各個地方的好友和故人，熱熱鬧鬧的人群和隊伍在校園中把我們的校園襯托得更富有朝氣了。

記得在演出的前一刻，所有在場的領(lǐng)導、校長、老校友以及我們學校的全體領(lǐng)導和老師站在學校累的臺子上，集體合影，非常壯觀的“全家?！?，感動的瞬間，美麗的笑容，在這一刻展印證在相片之中。

在這之后就是百年慶典的儀式和一臺校慶的節(jié)目，我們做為催臺人員，在后臺有序的指揮著所有的演職人員，包括我們的孩子們和老師們。每一個節(jié)目都非常精彩，每一個表演者都盡力使自己的節(jié)目完美。有個孩子們的群舞《中華少年學書法》，給領(lǐng)導們留下了深刻的印象。

在這一個月的排練中，我看著這些練舞孩子們，不怕苦不怕累的每天堅持認真排練，心里只想著為了我們建設(shè)，努力爭光。

最后的一個節(jié)目就是我們師生大合唱，經(jīng)過一個月的排練，所有的合唱人員都換好演出服，用心的演唱了《走向復興》和《人民教師之歌》，感情投入，激情昂揚。孩子們用向日葵道具，用他們的歌聲，整齊的動作，表情到位。還有那令全場人都興奮的健美操表演《最炫民族風》，臺上的孩子們表演的起勁，臺下看的人們也都跟著手舞足蹈起來，熟悉而又動感的旋律，挑動著每個人的心弦。

還有其他的節(jié)目，都讓看過的人過目不忘。這是來到z街小學最隆重的事情，也是最感人、最難忘的事情。自己所在的學校是一所百年老校，正在展望著新的未來，不久的將來，肯定會成為一所百年名校，我們每一個建設(shè)人都滿懷期待。

到了今天，我感到最開心的是能來到我們**組辦公。作為一名新手教師，我來到這個陌生的環(huán)境，帶著太多的無知，太多的無知和幼稚。對于教學、為人處事很多方面都無從下手，是我們組里這幾個大姐姐，耐心的引導，細心的教誨，積極的鼓勵我去參加學校的各項任務和各種活動，把自己分內(nèi)的事情做好的基礎(chǔ)上，去承擔更多的事情。

來到這個辦公室，讓在教學上有了更大的提高，在做人和做事上也有了更大的提升，很快的融進了建設(shè)這個大家庭中，每天我都能在緊張而又忙碌的工作中感受“家”的溫馨和快樂。學校也給我們新手教師安排了最好的師傅，在教學上給予最大的幫助，我的師就在教學上和生活上給予我很多指導和幫助，讓我迅速成長起來。當我來到z街小學的時候，身邊的這些至親至愛的姐妹是我最寶貴的財富。

我很高興，因為這是我的第二個家。

來到建設(shè)，有太多讓我難忘的事情，也有太多幫助我、關(guān)心我的老師，還有我教過的孩子們，他們的表現(xiàn)也讓我找到了作為一名人民教師的自豪感和榮譽感。我不一一贅述了，以后我會建設(shè)奉獻自己的一生，無怨無悔的做好一名**教師應該做的一切一切。

班組長競選演講稿

生命之燈因熱情而點燃，生命之舟因拼搏而前行。為了避免在演講過程中出現(xiàn)許多不必要的意外 ，提前準備好演講稿是很重要的。好的演講稿是一場優(yōu)秀的演講的有力保障。您是否對寫好演講稿感到毫無頭緒呢？以下由小編為大家精心整理的“班組長競選演講稿”，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

班組長競選演講稿【篇1】

親愛的老師、同學們：

大家好！

大家好！我是xxx，今天我站在這里，是來競選班長的。我是一個活潑開朗的女孩，學習認真，和同學們相處得很好，最重要的是我有一顆熱愛班集體的心。

班長是一個光榮而神圣的職業(yè)，要做好它，需要有很強的責任心和公正感，要為集體著想，幫助同學，以大局為重，成為老師的小幫手，好助理。我堅信，我能夠勝任這份工作的。

如果我被選上班長，我會用我最大的努力和認真來管理班級，對待集體活動，我會認真去做，一個班級需要合理的分工和同學們的團結(jié)一致，讓最合適人去做他最擅長的事情。我會給每個人一個機會，讓他表現(xiàn)出自己最優(yōu)秀的一面，讓每個人都能擁有被老師表揚的機會。而對那些調(diào)皮的同學，我也絕不心軟，要有一個公正的態(tài)度，我會做到讓每個人都團結(jié)到一起，互相幫助，增強凝聚力和向心力，讓每個人都有一身浩然正氣。我會在最短的時間內(nèi)做到最好。

如果我沒有當選上班長，我也不灰心，再接再厲，發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正缺點，爭取下一次能夠選上班長。雖然我有一些小毛病，但我會改正，不斷完善自己，讓自己成為最優(yōu)秀的學生。希望同學們能支持我

謝謝大家！

班組長競選演講稿【篇2】

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好 ！

我叫xx。今天站在講臺上的不用說都是來競選班委的。我們已經(jīng)相伴六年

了，彼此都互有所了解。因為我平時比較喜歡跳舞和彈鋼琴，所以今天我鼓足了

勇氣來競選我們班的文藝委員。在我看來文藝委員主要是為同學們的

學習生活增添一些娛樂、為班級增添一些快樂的氛圍。以便同學們對初中生活不

會感到枯燥、厭煩。我真的想為我們的初中生活盡自己一份微薄之力。當然了我

也很想有一個能鍛煉自己的機會。

誠懇地期待同學們能給我這樣一個服務班級、鍛煉自己的機會。到時候，我一定

會傾盡自己的全力為同學門的課外生活增添快樂、為這個班級增添和睦與活力。

希望可愛的同學們多多支持我，投我一票。

今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛玻

假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。

工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家。

班組長競選演講稿【篇3】

競選學習委員的演講稿

親愛的老師們、同學們：

大家好！我今天走上講臺是為了競選學習委員一職。我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我夢想當學習委員這么一個碩大的決心，這次演講帶來的必定是下一次就職的演說。

我是一名普通的小學生，之所以想當學習委員，是因為我想提高自己的學習能力，給我們班同學開一個好的頭！我學習成績可不差，說不上數(shù)一數(shù)二吧，也算是名列前茅，語文和體育都是我的拿手好戲，用我們班同學的語言，就叫“文武雙全”。

假如我真當上了學習委員，我會比現(xiàn)在要花更多的時間和汗水去學習，給全班同學做個好榜樣。我之前當過語文、數(shù)學、英語組長。我認真負責，檢查作業(yè)不出一絲紕漏。相信我當上了學習委員，我會更加認真負責。

首先，要有進取之心，只有這樣，才能使我變得更加優(yōu)秀。即使有同學在測試中拿了比我高的分數(shù)，我也不會嫉妒。我也不會灰心，去認真請教那些同學。

雖然，我不愛說話，雖然，同學和老師都說我“沉默是金”。但我相信，只要我當上了學習委員，有了同學們對我的信任，我一定會變得活潑開朗，并改掉自己的缺點。

大家投我一票吧！謝謝。

湖北省宜昌市西陵區(qū)三江小學五年級：吳月洋?

班組長競選演講稿【篇4】

大家*午好，首先感謝*老師給予我這次展示自己的機會，讓我能夠參與這次班干部競選。今天，我要競選的職位是語文小組長。參加這次競選，我有足夠的信心，我自信我能夠勝任這項職務。

原因有三點：一：我有管理同學的能力，老師布置的作業(yè)，我會督促組員按時完成，并且盡量工整正確。二：我希望能幫助同學提高成績，如果同學們遇到難題，可以來找我，我會進自己的力量去幫助你們。三：如果我當上了語文小組長，我對待工作會認真負責的，用同樣的態(tài)度去面對同學，決不濫用職權(quán)。四：我有當語文組長的經(jīng)驗，這樣就能更好把這項職務做的更好面對某些有缺點的同學，我會教他們改正，并向其他有優(yōu)點的同學學習，大家互相幫助、取長補短，這樣就能激發(fā)同學們學習的熱情，就能更好的團結(jié)起來，讓我們班的學習成績提升上去。

綜上所述，我自認為已具備了擔任語文小組長的條件，如果競選成功，我將在老師的領(lǐng)導下，和同學們一起開拓創(chuàng)新，共同前進，把工作做細致，做全面。如果我競選不上，也沒有關(guān)系，因為我肯定也有不足之處，我會再接再厲，爭取下一次競選語文小組長成功。

最后希望大家能投出寶貴的一票，支持我。

我的演講完畢，謝謝大家！

班組長競選演講稿【篇5】

各位園長、各位老師

大家下午好！

今天我能有幸成為雨花區(qū)幼兒園數(shù)學學科組組長在此發(fā)言感到十分榮幸。在此我要非常感謝區(qū)托幼辦、教研室的領(lǐng)導給了我這樣的機會，感謝各位教研組長和教師對我的信任，我要真誠的說一句：謝謝大家！

轉(zhuǎn)眼擔任區(qū)數(shù)學教研組組長已有5個年頭了，回顧這五年來的教研工作，我覺得雖然我們并沒有干過什么轟轟烈烈的大事，但卻在腳踏實地的做著我們教育最本分的事情—解決數(shù)學教育教學中的難點、困惑。在此我將這五年來我們所做的工作做一匯報。

今天我發(fā)言的題目是學習

一、向理論學習

數(shù)學這門學科大家都知道不象藝術(shù)、語言領(lǐng)域那樣具有感性，會很直觀的對孩子產(chǎn)生視覺、聽覺上的美感和精神上的愉悅，他是一門系統(tǒng)性、規(guī)律性很強，非常抽象的理性學科。那么這樣一門學科怎樣更好的讓孩子去學習、去領(lǐng)悟，首先是讓教師明白其中的理論。特別是現(xiàn)在有的教師對數(shù)學還存在這樣那樣的困惑：什么是數(shù)學？幼兒園數(shù)學是什么？計算就是數(shù)學嗎？數(shù)學就是教123，教1+2嗎？幼兒學習數(shù)學經(jīng)歷怎樣的心理過程？特別是近年來進行的主題教育，主題背景下數(shù)學教育的地位在哪里？數(shù)學教育如何融入主題教育？融入主題打破它自身的系統(tǒng)怎么辦？這些問題不僅困繞著你，也困繞著當初我們的教研組。但現(xiàn)在通過我們開展的講座、研討、觀摩，通過我們向理論、向書本、向?qū)＜覍W習后，我們逐步明晰了。我們不僅明晰而且我們的教研活動向全區(qū)教師開放，做講座、開觀摩活動，讓大家都來了解數(shù)學理論，了解兒童怎樣學數(shù)學，來明晰數(shù)學教育。對前面你的追問作簡單回答。

二、向同伴學習

形成這樣的研究團體最大的益處就是向同伴學習，我覺得這不僅是業(yè)務上的，更是精神上的。特別是開課的組員，主動請纓的組員，因為要上好一節(jié)課是要做好大量的準備，這種準備不僅是物質(zhì)上的，更是精神上的，那種希望更好的自加的壓力，是教師挑戰(zhàn)自己的動力。在我們的組內(nèi)，老師們都能積極的承擔開課任務，每學期第一次活動一學期的開課任務就全部安排好了，發(fā)言稿《組長發(fā)言稿》。還有的老師5年來堅持參加我們的教研組，不僅上觀摩課，而且每次都能積極投入的進行研討活動，發(fā)表自己的見解、想法和困惑。參加教研活動對任何一名教師來說不是什么難事，但難得是持之以恒，這種對數(shù)學教育學習、鉆研的精神是多么的令人折服。在業(yè)務上我們一課多研、集體備課、相互觀摩，也許我們設(shè)計的活動目標制定不夠完善，準備的不夠充分，過程考慮的不夠細致，但我們不怕，因為有我們這樣一個鉆研的團隊。我們會不斷的碰撞，直至達到完善。

三、向孩子學習

我們在進行數(shù)學教育時常常會發(fā)現(xiàn)“有的孩子一點即通，有的孩子你怎么說他都不懂”為什么會這樣呢？每一位孩子在數(shù)能力的發(fā)展上是不一樣的，差異是很大的。要么這一段時間一點進展都沒有，要么一下子感覺就豁然開朗，這就要求我們要了解孩子，觀察孩子，懂得孩子的發(fā)展。因為在數(shù)學教學中是特別注重孩子的操作，孩子的操作學習情況能非常好的反饋在我們的教育上，能及時的調(diào)整著我們的學習、教研，所以我們要向孩子學習。我們非常重視數(shù)學區(qū)域活動，因為在這里孩子能最自主的操作材料，發(fā)展著數(shù)能力，我們能最真實的了解孩子，及時的調(diào)整著我們創(chuàng)設(shè)的操作材料、及時的調(diào)整著我們的教育以適應著孩子的數(shù)發(fā)展，所以我們要向孩子學習。

我們是一個好學向上的團體，我們向理論學，我們向同伴學，我們向孩子學。雖然還有許多問題需要探討，需要鉆研，但我們不怕，我們有學習的精神，向上的精神。我們有持之以恒的鉆研精神。我想這就是我們匯集在這里的原因，請讓我再一次真誠的說，你們是最棒的，我愿與你們，所有參加教研活動的老師，與你們的精神一路同行！謝謝！

班組長競選演講稿【篇6】

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好 !

我叫**。今天站在講臺上的不用說都是來競選班委的。我們已經(jīng)相伴六年

了，彼此都互有所了解。因為我平時比較喜歡跳舞和彈鋼琴，所以今天我鼓足了

勇氣來競選我們班的文藝委員。在我看來文藝委員主要是為同學們的

學習生活增添一些娛樂、為班級增添一些快樂的氛圍。以便同學們對初中生活不

會感到枯燥、厭煩。我真的想為我們的初中生活盡自己一份微薄之力。當然了我

也很想有一個能鍛煉自己的機會。

誠懇地期待同學們能給我這樣一個服務班級、鍛煉自己的機會。到時候，我一定

會傾盡自己的全力為同學門的課外生活增添快樂、為這個班級增添和睦與活力。

希望可愛的同學們多多支持我，投我一票。

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今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛玻

假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。

工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家。

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各位領(lǐng)導、各位同學： 大家好! 在這里，我有說不出的激動，感覺很高興，不僅為能參加這次競選而榮幸，而且更為大家給予我那份信任的目光而感到自豪。 “ 讓學生會成為展示自我的舞臺,為學校這個大家庭服務 ”。 我覺得要使人認同自己,必須要做出一些成績,所以我選擇了學生會這個平臺.我覺的，這里人才濟濟，不但能挑戰(zhàn)自己，更能學到好多平時學不到的東西，我希望自己也能成為其中一份子，更好的為同學們服務。在這里先介紹一下我自己吧!唔，個子小，但能力不小;個子輕，但責任心不輕;那就是我xx班xx同學! 因為我有希望，所以我愿飛翔;因為我有憧憬，所以我愿遠航;因為我有夢想，所以我站在今天的舞臺，給我三分鐘，我會給你一個選擇我的理由;給我三分鐘，我會讓學生會展現(xiàn)更多光芒!我競選的就是xx部長! 對于我來說，工作沒有最好，只有更好，在平常工作中難免會遇到一些刺手的問題，對于某些同學的強橫，我選擇了沉著，冷靜，并面帶笑容地與他們交談，也正是這種環(huán)境才能讓他們真正明白微笑的內(nèi)涵，以前的我工作中有些美中不足，但對比昨天，我今天干得好，相信我的明天會更加出色，我深知過去的一切已成為歷史，今天我把這些成績復述一遍，并非是向大家炫耀，我把它當作人生中一段很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富，它給予了我經(jīng)驗，力量，可以讓我一生受益，為我今天的競選平添一份自信。 假如我當選，我會正確處理好學習、工作、生活三者之間的關(guān)系。吃苦耐勞，集思廣益，模范帶頭，處處以身作則，不斷提高學習和工作能力，保證學習不掉隊，服務工作不落空。抓住機遇無愧于自己，無愧于各位，莫讓年華付水流…… 競爭給優(yōu)勝者帶來歡樂，但同時又給失敗者帶來痛楚，但我想無論我競選成功與否，我都坦然處之，因為一個懂得競爭真諦的人絕不會因為某次失利而耿耿于懷。? 希望是自信的動力，自信是成功的源泉，我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺 ，在學生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。我也堅信，青春的舞臺由我主宰會更好!最后，請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會，真誠地請各位支持我，投我一票。

班組長競選演講稿【篇7】

尊敬的老師、同學們：

大家好！今天我要講的是關(guān)于“一個好的集體與一個好的組長”之間的關(guān)系。

就像每個人期望的一樣，在班級這個集體中，每一個人都想要擁有一個好的學習環(huán)境和一個有很強凝聚力的集體。在這個集體中我們一起學習、成長、拼搏、奮斗，為了取得年級第一、學校第一的流動紅旗與獎狀而努力。而一個優(yōu)秀的班級，必然有著一位優(yōu)秀的領(lǐng)導人——組長。作為組長，首先應該是最熱愛班集體的人。也許你要問我，誰都是這個班級的一員，大家都熱愛著這個集體，怎么分出誰最熱愛呢?我覺得，最熱愛班級的人，他總是把班級的榮譽放在心上，所以他的表現(xiàn)應該是這樣的：一、他學習非常努力。二、他會認真打掃班級衛(wèi)生。三、他友善地對待所有同學。四、他從不違反學校紀律。五、他有著積極向上的精神。六、他擅長動腦筋處理問題，并且處理得很好。七、他有著熱情，為班級服務的熱情，為把班級建成優(yōu)秀班級而努力的熱情。還有很多很多......

我，從一年級到現(xiàn)在，始終都堅持把班級榮譽放在心上，從不做損害班級體的事情，我想為班級貢獻自己的熱情，希望大家給我這個機會，為我們班的團結(jié)進步出力。謝謝大家！

班組長競選演講稿【篇8】

敬愛的老師、親愛的伙伴：

大家好！我叫xxx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。

工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過"不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務".

同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！

演講人：xxx

xxx年xx 月xx日

班組長競選演講稿【篇9】

各位領(lǐng)導、各位老師、同學們：下午好！

我叫劉興奎，1994年從山東理工大學畢業(yè)后，分配到勝利油田海洋石油開發(fā)公司工作，現(xiàn)任勝利油田埕島中心二號平臺經(jīng)理。今天能在這里向各位領(lǐng)導、老師和同學們匯報我在海上的工作、學習和生活情況，感到十分榮幸，心情非常激動。我匯報的題目是“讓青春在大海上閃光”。

置身于茫茫大海，我才真正明白什么叫艱苦，石油工人戰(zhàn)天斗海、拼搏奉獻的精神給了我扎根海洋、獻身石油的信心和勇氣

石油行業(yè)的艱苦我在上學期間聽說過一些。我從小在農(nóng)村長大，自以為吃過很多苦，感到世上沒有我受不了的苦。但當我坐著公共汽車前往公司報到時，車過勝利黃河大橋，映入眼簾的是一望無際的蘆葦和荒灘，沒有村莊沒有行人，點綴路旁的只有一簇簇紅色的灌木叢。想像中的油田與現(xiàn)實的巨大差距使我有些不知所措，隨著汽車在坑坑洼洼的公路上顛簸，我的心情越來越沉重。報到后在崗前培訓的那段日子，我的心情矛盾極了。到底我的選擇對不對?怎么辦?是走還是留?我一直在彷徨。

崗前培訓結(jié)束，第一次出海的經(jīng)歷我至今仍記憶猶新。那天，我懷著復雜和好奇的心情登上了交通船。船離開碼頭時天氣還很好，但沒過多久海上就刮起了五六級大風，船開始搖晃起來。原以為自己不暈車也不會暈船，可過了一會兒，就感覺胃里像翻江倒海一樣，站也不是，坐也不是，臉色變得蠟黃，我終于忍不住開始劇烈嘔吐起來，趴在甲板上一動也不敢動，當時覺得真是生不如死。我們的井區(qū)離碼頭有30多公里，船航行需要兩個多小時。當有人拍著我的肩膀告訴我到了時，我抬頭一看，船已?？吭谟蓭赘偌t色樁腿支撐著的鐵房子跟前。難道這就是我們要在上面工作的海上平臺?帶班師傅攙扶著我登上平臺，把吐得快虛脫的我安頓在一張板床上休息。當天夜里，海上的風更大了。聽著海浪拍打平臺樁腿的聲音，躺在有些晃動、感覺隨時要倒下去的板床上，我突然感覺大海是那樣的猙獰，自己就像被拋入大海中的一片樹葉，是那樣的渺小、那樣的孤立無援，那一晚我徹夜未眠。下平臺后，當我把海上油田的艱苦環(huán)境和矛盾的心情告訴父母后，他們給我寫了封信，其中有一段話深深的刺痛了我，“一個年輕人，這點苦也吃不了，以后還能干什么?家里培養(yǎng)你不容易，你對得起父母，對得起國家嗎?”單位領(lǐng)導也給了我無微不至的關(guān)懷，給我講石油行業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)和老職工的感人事跡，講海上油田的美好發(fā)展前景，同事們給我講他們的經(jīng)歷和故事，帶班師傅也時時處處關(guān)心我，使我彷徨浮躁的心逐漸平靜下來。

經(jīng)過三四個月的.鍛煉，我逐步適應了海上工作。11月的一天晚上，我已經(jīng)在宿舍睡下了，突然接到單位緊急通知，海上一口油井出現(xiàn)異常，要我立即參加搶險。我們頂風乘船趕到現(xiàn)場，經(jīng)過帶班師傅排查，確定是油井井下安全閥泄壓關(guān)閉，當務之急是要打開安全閥。但由于身邊沒有打壓工具，只好借用鄰井的壓力，用高壓膠管對它進行倒灌，于是我們四個人開始從船上抬高壓膠管，這種膠管有十米長、一噸多重，要從搖晃不定的船上扛到平臺上不是件容易的事。這時風越刮越猛，船隨著海浪上下竄動，一不留神膠管從我肩上滑了下來，眼看就要砸到我，在我身后的帶班師傅大喊一聲“閃開”，一下子將我推到一旁，膠管的鐵頭重重地砸在了他的腳上，他當場痛得抱著腳跌坐在甲板上，豆大的汗珠從額頭上掉下來。后來經(jīng)醫(yī)院檢查是腳骨骨折。師傅危急關(guān)頭舍身保護我的博大胸懷和犧牲精神，深深地感動和震撼了我，我內(nèi)心愧疚極了，暗下決心要深深扎根這片大海，立志要做一個像他那樣的石油人。心境的改變感覺其他一切都變了。我覺得自己好像不再暈船了，海上的風變小了，天空變藍了，大海是那樣的遼闊，浪花是那樣的歡騰，一切都是那樣的美麗。我開始深深地愛上了這片藍色的海洋，愛上了這里橘紅色的平臺，愛上了這份崇高的事業(yè)。

班組長競選演講稿【篇10】

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是劉晨怡！我是個活潑開朗的女孩。我的愛好有許多，比如：彈鋼琴、跳舞、游泳、閱讀名著。

從一年級起，我就開始擔任班上的班干部了，三年過來，已經(jīng)積累了相當多的經(jīng)驗。

當班干部，我為的是想為班級出一份力，讓我們四9班走在最前端！

假如我當上了班干部，我會更加嚴格要求自己，以《小學生守則》來衡量自己。自覺帶領(lǐng)同學們認真地早讀、寫作業(yè)、打掃衛(wèi)生和擺課桌椅等；做好老師給我的任務。在四（9）班這個溫暖的班集體里，大家都是平等的，我要虛心聽取同學們的意見，取人之長，補己之短，相互學習，共同進步。

假如我沒被選上，我也不會氣餒，我會繼續(xù)加油，努力做到班干部所需的條件。

是花，我總會開；是樹，我總會長高；是鳥，我總會飛翔；是石頭，我總會鋪設(shè)道路；是班干部，我總會做得很好！

老師、同學們，請相信我可以做好！

我的演講完了，謝謝大家！

班組長競選演講稿【篇11】

尊敬的各位領(lǐng)導、同事們：

大家好！首先要感謝領(lǐng)導給我們提供了這樣一個展示自我的機會。我競聘的崗位是xx車間電氣專業(yè)技術(shù)員。下面，我先就個人的基本情況做一個簡要介紹：

我叫xxx，中共黨員，20xx年7月畢業(yè)于遼寧工程技術(shù)大學電氣工程及其自動化專業(yè)，同年8月進入xxx籌建處工作。20xx年8月至12月，在xxxx廠實習；20xx年1月至5月，在xxxx廠實習；20xx年6月進入xxxx廠參與301總變投運前期的準備工作，后進入電氣運行班擔任主操一職，20xx年6月進入運行試驗班，20xx年5月至今擔任運行試驗班班長。

自參加工作以來，我先后在電氣運行、試驗崗位工作，對高壓設(shè)備、倒閘操作、二次回路、繼電保護有較深了解。參與了變電所的投運、檢修、維護，試驗等工作。在擔任班長期間，整理了高壓設(shè)備倒閘操作票，規(guī)范了班組操作流程，完善了班組臺帳，對電氣設(shè)備的運行和安全管理工作具有扎實的理論功底與實踐基礎(chǔ)。

在擔任發(fā)變電運行班班長期間，加強了對班組的安全管理和運行操作規(guī)范化管理，提高了班組的安全意識、減少了操作過程中的不安全行為，安全、可靠的完成了廠、車間安排的各項工作。順利的組織、完成了每年的春檢和大檢修工作。

建設(shè)綠色環(huán)保校園演講稿集錦(7篇)

演講在工作中也變得越來越普遍，每當我們需要參加綠色環(huán)保演講時，想要一場精彩的演講我們一定要事先準備好關(guān)于綠色環(huán)保演講稿。演講可以幫助我們輸出觀點，影響他人，為他人帶來服務，優(yōu)秀的綠色環(huán)保演講稿應該如何書寫呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“建設(shè)綠色環(huán)保校園演講稿”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

建設(shè)綠色環(huán)保校園演講稿【篇一】

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師們：

地球是一位慈祥的母親，無私地哺育著我們這些兒女。我們也很聰明，有能耐，千百年來，用自己的聰明才智不斷地認識她，改造她，利用她，造福于自己，創(chuàng)造了一個又一個歷史奇跡。但也正是我們的貪婪自私，隨心所欲，毫無節(jié)制，給母親帶來了毀滅性的打擊。母親隨我們一路走來，歷經(jīng)了無數(shù)的風風雨雨。走到了今天，當我們放眼現(xiàn)實時，才發(fā)現(xiàn)她早已千瘡百孔，不堪一擊，正經(jīng)歷著痛苦的煎熬：大片大片的森林以驚人的速度被砍伐;漫天飛舞的黃沙吞噬著成千上萬畝良田;沙塵暴、龍卷風肆無忌憚地摧毀著她日益單薄的身軀;滾滾的濃煙正腐蝕著她越來越小的呼吸道;各種廢棄物讓他的肌膚滋生著各種病菌;每年將有五十余中的生物從她的視野里消失;臭氧空洞，酸雨普降，疾病不斷，洪災泛濫，氣溫升高，冰川融化??這種種跡象無一不在表明：如果我們這些地球的兒女還一味盲目地索取，不積極地去保護自己的母親，這無異于是在自掘墳墓，最終毀滅的將是自己。我們該是覺醒的時候了，別等到“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

其實，母親的要求不高，只需我們這樣做：

母親的天空，是慈祥的笑靨，請不要往天空吐煙，

母親的草地，

是溫暖的搖籃，請不要講它毀壞，

母親的河流，

那是愛的源泉，請不要往里面排放臟水，

地球是我們的母親，

我們都是她的孩子，你愛母親嗎?請不要給她增添麻煩。

今天站在這舞臺上和大家互相探討節(jié)約，心情高興也頗激動。我演講的題目是《用愛點燃節(jié)約》人生路上，彼此成為同事并促膝長談，這是緣;兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮，這是愛;黃金本無種，出自勤儉家。樹立節(jié)約意識,發(fā)揮資源的最大優(yōu)勢,節(jié)能降耗,提高企業(yè)效益，這是責任，這是作為企業(yè)主人的我們不可推卸的責任，也是時代賦予我們神圣的使命。節(jié)約對大家是一種考驗，生活隨著時代的變化在不斷地提高，節(jié)約的消費觀念也在現(xiàn)代人心中形成吃朦朧、花錢也朦朧的習慣。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，但在我們的周圍，節(jié)約意識淡薄，浪費現(xiàn)象隨處可見。比如100元的鈔票，花光連眼睛都不眨一下，用在什么地方卻說不清楚，孰不知“千日拾柴不可能一日燒完”，學會節(jié)約自己掙來的勞動成果，學會規(guī)劃自己的人生，這是幸福的事;節(jié)約能讓自己認識到1元、10元、100元的重要和勞動的真實價值。

講到這里，也許有些人會覺得，在家里，節(jié)約是自己的事。

下班時隨手關(guān)燈、關(guān)電腦，檢查空調(diào)是否關(guān)閉，夏季沒有必要開空調(diào)要及時關(guān)閉。檢查水龍頭是否關(guān)嚴，洗手、刷碗要及時關(guān)閉水龍頭，注意節(jié)約用水;校驗中遇到蒸餾操作，硅油應回收再使用。玻璃儀器損壞后不影響使用的，經(jīng)加工后繼續(xù)使用;自己動手制作小的實驗工具。實驗手套洗凈后再次使用。

古代圣賢曾經(jīng)說過：“厲覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”由此可見勤儉多么的重要。抓節(jié)約，就是抓效益，就是抓發(fā)展;節(jié)能降耗就是維護每個企業(yè)員工的利益，就是維護企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展和企業(yè)的未來。一個企業(yè)只有將企業(yè)發(fā)展與節(jié)約資源有機結(jié)合起來，才能真正地提升自己的綜合實力和外部形象，才能真正將經(jīng)濟效益和社會效益達到和諧統(tǒng)一。企業(yè)發(fā)展壯大了，員工的經(jīng)濟收益也會有所提高，所以，節(jié)能降耗不光是領(lǐng)導的事，也是與員工息息相關(guān)的。其實，節(jié)能降耗就在我們身邊，無論是在家里還是在工作中。

用一顆愛心點燃節(jié)約其實并不難，難的是養(yǎng)成愛廠、愛家、愛崗、愛節(jié)約的一種精神文明，用一顆從小處著手的心，注意身邊“浪費可恥”的不良現(xiàn)象，誠心地把自己的一言一行用在工作、生活、家庭中，督促自己和時代接軌，挑戰(zhàn)自己并改正以往的陋習，把節(jié)約放在自己人生的前端，真正讓節(jié)約與企業(yè)共同發(fā)展;讓節(jié)約促進你、我充實的人生。

建設(shè)綠色環(huán)保校園演講稿【篇二】

二零二零年，我成了全世界聞名的特級環(huán)保專家，我的科研成果大量應用于生活，天變藍了，水也變清了……

一天，我正坐在窗前沉思，突然，一個飛碟從遠處旋轉(zhuǎn)著身我飛來，發(fā)射著刺眼的光芒降落在我家院子的天文臺上，這時，從里面走出一個戴眼鏡的青年人，頭上還有一對觸角，經(jīng)過交談，我知道他是K博士，來自于遙遠的科學星，是專程來拜訪我的，K博士垂頭喪氣地說：“我們星球污染相當嚴重，只有一塊一千平方米的淡水湖還沒有被污染，其他的湖水都被污染了?？晒S還在排放黑煙，白天很難看到太陽，而且氧氣都有一股味。我受星球主席委托來找你的?！蔽衣犃酥螅f：“那現(xiàn)在就先來看看我的本領(lǐng)吧!”

在我的實驗室里，K博士仔細地看著每一臺機器，并且很快記錄下來。這時我成了他的講解員，把機器的功能和操作方法一一介紹給K博士，當他看到一輛汽車時，驚奇地自語道：“這不是普通的汽車嗎?”我告訴他：“這輛汽車的名字叫氣體轉(zhuǎn)換車”，這輛車工作的時候，它的吸氣管就會吸入空氣中的二氧化碳等有害物質(zhì)，“呼”出人們需要的氧氣。K博士更是驚奇地直點頭。

K博士隨我又來到一個窗前，指著植物圓里的一種.種子問：“這是什么?”我告訴他：“這是“超級環(huán)保樹”，用它栽的樹長的快，樹皮也特別厚，最大的特點是能吸入工廠排出的廢氣、黑煙，然后從樹上的一個小洞流出泉水，可以灌溉土地呢?”樹干是制造飛機等需用的優(yōu)質(zhì)木材，樹皮又是很好的造紙材料?！?/p>

K博士又指著一個機器人不解問：“這又做何用?”我告訴他：“這是h32機器人”，它是我最得意的伙伴，它可以“吃掉”垃圾，“喝掉”廢水，然后生產(chǎn)出許多生活用品和純凈水，每個人都可以免費喝水，可有用了!剛才我給你介紹的所有東西已經(jīng)在地球大量生產(chǎn)了。我可以幫助你們制造更適用于你們環(huán)保產(chǎn)品?！眐博士激動地說：“那太好了!”

于是，我和K博士一起登上飛碟，朝科學星飛去……

要實現(xiàn)后16年以后的夢想，從今天開始，我會關(guān)注身邊的每一件事，樂于探究、敢于去發(fā)現(xiàn)。

建設(shè)綠色環(huán)保校園演講稿【篇三】

如今，人們?yōu)榱送炀缺晃廴镜沫h(huán)境，紛紛發(fā)起了“過低碳生活”的號召，城市的道路兩旁，都掛著這樣內(nèi)容的條幅。那么，什么“是低碳生活”呢？它指生活作息所耗用的能量要盡力減少，減少碳，尤其是二氧化碳的排放量，減少它對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，“低碳”中的`碳指的是二氧化碳，如果二氧化碳過多，就會產(chǎn)生“溫室效應”，使全球氣球變暖，海平面上升直到把陸地淹沒。另外氣候變暖會使生態(tài)環(huán)境日漸惡化，甚至直接威脅人類的健康。

樹木是清除二氧化碳的“功臣”，紙是由樹木加工而成，浪費紙張，多砍伐樹木，就會使空氣中的二氧化碳過多。所以我們應該節(jié)約紙張。比如：打印時要雙面打印，這樣省下一半原來要砍伐的森林。我們還要多多植樹，利用樹木的光合作用，使空氣更加清新。

不僅如此，少開私家車也是低碳的好方法。據(jù)統(tǒng)計，在繁華的大城市里，一條普通的大街，每分鐘就有300多輛汽車駛過，其中有百分之九十的車輛是私家車。如此浩大的車隊，那得排放多少二氧化碳呀！大家每天出行如果能騎自行車，坐公交車，那樣的空氣，應該更清新吧！低碳的生活習慣還有很多。如淘米水澆花，少用一次性物品等。

環(huán)境要靠我們大家來維持。地球只有一個，我們應該愛護她，因為這是我們賴以生存的家園。讓我們共同響應“低碳生活”的號召，做一個“低碳市民”吧！

建設(shè)綠色環(huán)保校園演講稿【篇四】

今年寒假里，讓我最得意的作品就是設(shè)計并親手制作了一件綠色環(huán)保車模服——用廢舊材料做成的孔雀服。

聽說我要參加“綠色車?！毙蜗蟠筚?，我們?nèi)叶急凰膭悠饋砹?，?外公外婆從老余杭趕過來出主意;媽媽提早下班回家想辦法;我呢，借此機會可以大顯身手。

孔雀服的材料非常環(huán)保：有廢棄的桌布、剩余的彩紙、套蘋果的塑料套、家里裝扮用的假花、環(huán)保袋、皮筋、還有卷紙的筒芯。

首先，做衣服的裙擺。拿一塊桌布，把它的兩個長用尺子在60厘米的地方劃一條線，然后，把它連起來，再剪開，它的一半就成了一個梯形，接著，在梯形的右下角劃一條弧線，把它剪開。接下來，用弧線做支點，把60厘米的繩子饒一圈，并把下面一端畫一條橫線，再把一條條橫線連起來，用剪刀剪去，把另一半也這樣做。再把第二塊象第一塊一樣做成裙擺。然后，把藍色彩紙剪成圓形，把金色彩紙剪成水滴形。再把圓形貼在水滴形上，做成象眼睛一樣的圖案貼在裙擺上。為了防止掉落我再加了一層透明膠。最后，四塊桌布用針線縫起來，“哈哈”

亮麗、時尚的孔雀服裙擺展現(xiàn)在你眼前了!

做完了裙擺接著做孔雀“身子”了。首先,拿一個藍色的環(huán)保袋，把底下的封口給剪去。然后，再把拎拎的兩條帶子剪斷。最后，把裙擺和身子連在一起，“呵呵”一條亮麗、時尚的孔雀服就大功告成了!

孔雀的冠可不能忘記。首先，拿一個卷紙的筒芯，再找個套蘋果的塑料套包在筒芯外圍。接下來，找個黃色的大塑料套包在白色塑料套外面，再用家里裝扮用的假花插到卷紙的筒芯里。然后，用皮筋扎住，粘上眼睛圖案。最后，用針線縫住，再穿一條線戴在我的頭上。瞧!我站在一輛白色小轎車前，輕輕揮起孔雀的“翅膀”，變成了“綠色車?！毙蜗蟠笫古?

我想告訴大家，孔雀也和我們?nèi)祟愐粯?，需要有清新、美麗、環(huán)保的自然環(huán)境。

建設(shè)綠色環(huán)保校園演講稿【篇五】

水是人類生命的源泉。它和人的血液一樣重要，無色無味，但卻無處不在。

我們每個人都離不開水，水可以維持正常的生活，人們每天需要5千克水，我們體內(nèi)的水分含量超過90%，日常食物被水消化吸收。

如果自然界沒有水，土地就會龜裂，河水會斷流，人和動物就會死亡。人類有了水才得以生存，所以有句話說，水是生命的源泉。

長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，不懂得珍惜，揮霍無度。

當我們知道中國人均水資源豐富且分布不均時，每年的變化是不可預測的，年際差異非常大。加上污染，水資源更加稀缺，自來水也很難獲得。

我們?nèi)祟愑泻芏嗨畣?？請看下面的?shù)據(jù)。地球表面70%被水覆蓋，但淡水資源只占所有水資源的2.5%。

近70%的淡水固定在南極洲和格陵蘭島的冰原上，其余大部分是土壤水分或深層地下水，人類無法使用。

不到1%的淡水或地球上約0.007%的水可以直接供人類使用，而中國人均淡水資源僅占世界人均淡水資源的四分之一！

我們有這么珍貴的水，卻沒有認真對待它。全球水污染、過度用水和管理不善導致水資源和水質(zhì)顯著下降。

今天，世界上每天有6000人死亡，因為沒有水或沒有足夠的干凈的水。如果這一趨勢不能得到有效控制，20年后，世界上三分之二的人口將面臨沒有水可用的危險！

我認為在很長一段時間內(nèi)，大多數(shù)人都會有節(jié)約用水的想法。為什么沒有具體的行動？隨意污染和大手大腳的現(xiàn)象怎么還那么普遍呢！環(huán)境的污染和破壞將需要很多努力來控制。

我們可能沒有能力或機會做到這一點，但我們可以用我們自己的實際行動來節(jié)約用水，這是最簡單的方法。不是嗎？

保護環(huán)境，我們可以從自己做起，從小事做起。不是為了別人，而是為了我們自己，為了這個星球上最后一滴水不是我們的眼淚，請行動起來，節(jié)約用水，每個人都是有責任的。

建設(shè)綠色環(huán)保校園演講稿【篇六】

大家好!今天我演講的題目是：創(chuàng)綠色校園，護地球母親。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會被那迷人的風景所吸引。郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景，對我們同學是極其有益的。不是嗎？一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間，同學們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎？由此校園的美好可見一斑。所以，我們就應該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。

近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约骸榱吮Ｗo地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，

建設(shè)綠色環(huán)保校園演講稿【篇七】

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

綠是生命的顏色;綠是環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣;有了綠色，便有了沁鼻的花香。

可是，你是否感到我們眼前的綠色越來越少，我們的地球母親越來越蒼老?您是否為她而心酸過呢?地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機。雖然現(xiàn)在全世界都在倡導環(huán)保，可是我們有多少人真正做到了呢?垃圾隨處可見，天空中飛舞著白色的塑料袋，水泥地上到處粘著泡泡糖。我的家鄉(xiāng)本來是綠樹成蔭，村后面還有一條小河，但現(xiàn)在為了蓋房把樹都砍光了，夏天連乘涼的地方都沒有了，感覺空氣都不新鮮了，小河變成了一條臭水溝，夏日里再也看不到孩子們在水里嬉戲的情景。

老師說外國人說我們是“丑陋的中國人”，原因是什么呢?就是因為我們不保護環(huán)境，亂扔雜物嗎!外國人不愿意把房子租給中國人，因為中國人總是把房子搞得很亂，用來裝修的錢比租金還貴。多可悲啊，我們中國人不應該反省一下自己嗎?

我認為保護環(huán)境不在于誰喊得兇，而要看做得夠不夠，“撿起一片紙等于撿起一分美德”，如果我們每個人都能撿起一片紙，那我們13億中國人將撿起多少垃圾，誰還敢看不起我們中國人呢?

作為中學生，我們平時要做的就是從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護校園環(huán)境做起;一片紙，我們撿起;一滴水，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們打掃;一朵花，我們珍惜;一棵草，我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環(huán)境，培養(yǎng)我們的綠色意識，為周圍的環(huán)境奉獻自己的一份力量!

建議收藏：競聘組長演講稿模板匯總8篇

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。為了讓我們在演講過程中更加順利，你最好是提前準備好上臺發(fā)言的稿子。演講在一定程度上檢驗和培養(yǎng)演講者的演講能力，我們可以學習借鑒哪些優(yōu)秀的演講稿模板呢？以下便是小編收集歸納的“建議收藏：競聘組長演講稿模板匯總8篇”大家盡管來參考，希望有所幫助。

競聘組長演講稿(篇1)

尊敬的領(lǐng)導，親愛的同事們：

大家好！感謝商場為我提供了這次公平競爭商場的機會，也感謝各位評委為我的演講進行評判。

我是休閑食品的xx，xxxx年，是不平凡的一年，回顧過去一年的歷程，我們在充滿奮斗與坎坷的路上，收獲著拼搏的豪情和勝利的喜悅。經(jīng)過兩次整改的國貨正一步步的走入成功和輝煌！下面我來談一下自己在這一年當中的工作：

一、履行職責狀況及工作中的亮點：

休閑沖調(diào)作為食品乃至超市的一個大柜組，無論從銷售還是陳列面積上講，對超市都起著舉足輕重的作用。在這一年中，在各級領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我們休閑沖調(diào)的銷售比去年同期增張了％。

取得這樣的成績有賴于領(lǐng)導的正確決策和深謀遠慮，同樣也離不開同事們的辛勤付出。在這一年里，通過不斷的學習和摸索，找準定位，認真堅實地完成本職工作。一是服從領(lǐng)導，虛心學習，領(lǐng)導交辦的工作，辦成辦好；二是扎實肯干，以身作則，努力調(diào)動促銷員們的工作積極性；三是學以致用，通過促銷人員溝通，及時的了解到商品的銷售情況，而且豐富了自己的商品知識。，團隊意識和人員管理，而不是一味的孤軍奮戰(zhàn)。

⑶虛心的學習同事們一些好的工作作風和工作方法，并運用到實際的工作中。

⑷利用業(yè)余時間，多學習一些理論方面的知識，以更好的指導自己的實際工作。

⑸勤于思考，對于自己的不足，多找找原因和方法。

3.規(guī)范自己的日常行為，體現(xiàn)我們國貨人與眾不同的素質(zhì)和風范

的日常言行，代表著整個商場的形象。一些不經(jīng)意的言語或舉動，會給顧客留下深刻的印象。為了使自己的行為更加規(guī)范化和職業(yè)化，我決定從下面幾點做起：

⑴遵守公司的一切規(guī)章制度

⑵加強自己的時間觀念，有事提前請假

⑶注意自己的儀容儀表，講好個人衛(wèi)生

⑷對待顧客服務周到，迎言送語要得體恰當

⑸積極參加公司舉辦的各種活動，發(fā)揮自己的特長。

以上是我一些設(shè)想，代表了我會在新的崗位上做出自己貢獻的熱忱愿望，我期望公司領(lǐng)導給我一個能施展才華的平臺，我會帶著一顆忠于公司、熱愛本職工作強烈的事業(yè)心去發(fā)揮我的激情與能力。如果此次沒有競聘成功，我也會一如繼往，驕不勝，敗不餒，繼續(xù)努力，完善自我。最后用一句話與大家共勉，結(jié)束我今天的報告。“不以一時之得意，自夸其能。不以一時之失意，自墜其志！”

不為別的，只為鮮花永遠在前方，我們永遠在路上！

我的演講完畢，謝謝大家！

競聘組長演講稿(篇2)

尊敬的各位領(lǐng)導、老師：

大家下午好

我首先感謝校領(lǐng)導、同志們的信任和支持，給我這個機會，參加競聘演講。我本著鍛煉提高的目的參加競聘，向大家介紹自己，展示自我，接受檢驗和挑戰(zhàn)，希望得到大家的信任和支持。我從1996年工作至今，已經(jīng)有有十五年的工作經(jīng)驗，去年擔任一年級一班的班主任，同時擔任一、二年級的年級組長。

當決定讓我來擔任一、二年級年級組長時，我感到壓力非常大，雖然我擔任過多年低年級的教育教學工作，積累了一定的經(jīng)驗，也帶過新教師。但一年級除了我全是新老師，我一個人能帶好她們嗎？但我想，既然領(lǐng)導和同事給予了很高的期望，那我就要努力去干好這份工作。在擔任一、二年級年級組長期間，我不斷摸索、探索、實踐，主要做好了以下工作：

一、未雨綢繆，帶領(lǐng)一年級班主任及時開展新生家長會

組建好我們年級組后，我們面臨的第一個問題就是要在孩子入學前召開一次新生家長會。家長會對這些新老師來說是陌生的，因此我在在召開家長會之前對一年級各位班主任進行了具體詳實的培訓，確定了詳細的家長會的內(nèi)容，制作了精美的課件，并對教室環(huán)境的布置、老師的服飾、態(tài)度、語言要求，以及一些注意事項，如:要填寫家長簽到表、聯(lián)系表等,都做了具體的說明。并在召開家長會之前還進行了模擬演講，發(fā)現(xiàn)問題及時改正。經(jīng)過一番努力這次得以家長會圓滿成功，取得了預期的效果，我們一年級的新生以驚人的速度走上了正規(guī)，受到了領(lǐng)導和老師們的高度評價。

二、以身作則，帶領(lǐng)大家團結(jié)一致、共同做事

從踏進錦繡開始，從組成我們年級組開始，我就以身作則，樹立年級組的理念：我們是一家人，每個人的事就是大家的事。一人有事大家要齊上陣，在實際工作中我們也是這樣做的。

例如，剛開學那段日子，各位新班主任面對那么多的學生和家長，面對學校的一些工作，都或多或少遇到過一些難題。雖然我對自己的工作也不是游刃有余，但每當這時候，我總是站在她們身旁，和她們一起出主意，想辦法，尋找解決問題的最佳方式。記得有時候為了一個問題，我們幾位班主任之間一晚上就要電話交流好幾次。

又如，為了迎接市督導，我們從教學、學生常規(guī)、衛(wèi)生等方面做好了一切準備。全體教師都精心準備了優(yōu)質(zhì)課，制作了精美的課件和教具，新老教師之間，新教師與新教師之間互相進行了聽評課，為督導做好了充分準備。最后抽到了董迪迪老師講授思品課，這是事先沒有預料的。在時間緊、任務重的情況下，我們?nèi)M人員放棄了中午的休息時間，群策群力，有的幫忙找課件，有的幫著定教案，為了上好這堂課全組教師在共同努力。

還有在新教師參加的區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中，我們組全體人員除了幫她們準備課外，班級中的事情也盡全力幫忙。特別是張勇、劉曉霞兩位非班主任，看到哪個班級沒人上課或者沒人放學，就會主動去代課、送隊，有時整整上一天課，令人非常感動。經(jīng)過努力。老師們在比賽中取得了優(yōu)異的成績。

俗話說：“人心齊，泰山移?！庇辛宋覀兘M這種有事扭成一股繩的勁頭，我想，無論在以后的工作中遇到什么難題，我們都會迎刃而解的。

三、責任在心，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理

作為年級組長，我深知我的責任不只是帶好我自己的班級，整個年級組的全面發(fā)展才是我最大的責任。因此，在工作中我把整個年級組的事情時時掛在心上，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。

如，一、二年級孩子年齡小，安全問題非常重要。在看到課間紀律很亂時，我根據(jù)具體情況以最快的速度制定了“課間紀律整頓計劃”：劃分活動區(qū)域，各班在自己門前活動，從前門到后門之間，中間不要越過花盆；各班選出五個優(yōu)秀的學生在自己教室門前輪流執(zhí)勤，周一到周五每天一個，各自管好自己班的同學；各課間執(zhí)勤教師繼續(xù)按時上崗執(zhí)勤，確保學生安全。這樣制定好計劃后，我們都嚴格執(zhí)行，老師之間、師生之間互相提醒，按時執(zhí)勤。我不管是否執(zhí)勤，一有空就在大廳里到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。經(jīng)過一段時間的努力，我們年級的課間紀律有了很大改善。

又如，在期末復習時，我看到大部分新教師不大清楚復習課的具體模式。于是我上了一節(jié)拼音總復習的公開課，一二年級的語文老師加上李秀琴老師參加了聽課。并結(jié)合那堂課開了一二年級語文組會議，讓她們給我評了評課。我還制定了上拼音復習課和課文復習課的兩個課堂模式，在會上交流、討論。讓老師們以此為參考，帶領(lǐng)學生把知識掌握扎實、復習好、周末考出好成績。

雖然我們組大部分是新老師，但經(jīng)過一學期的努力，教學上取得了一系列成績，班級管理也逐步完善。我為擁有這樣一個團隊而自豪、驕傲！但我深知我工作中還有一些不盡如人意的地方，我會更加完善自己，使自己以后的工作可以開展的更好。我們的團隊也還存在很多不足，在以后的日子里我們定會更加團結(jié)一致，發(fā)揮每個人的特長，竭盡所能的為干好各項工作而更加努力！

我想如果我競聘成功，我將從以下幾方面努力做好本職工作：、

一、個人建設(shè)

1、作為年級組的帶頭人，高度的責任感是做好工作的先決條件。要有集體觀念，在個人利益與學校工作沖突時，要全力支持學校工作。率先垂范，無私奉獻，同時還要培養(yǎng)親和力，要服務每位教師，在人格上尊重教師，心理上接受教師，感情上親近教師，工作中要以身作則，注重身教，工作勤奮，任勞任怨。

2、認真完成學校各處室布置的任務

在工作中，要既重感情，又講原則，善于上下協(xié)調(diào)。公正是信任的基礎(chǔ)，作為一名年級組長，失去公正就很難讓人信服，過于強硬又不便于合作。在工作中既按原則辦事，又要有涵養(yǎng)，對事不對人，學校決策的傳達、以及其他的事情的布置，年級組長必須善于上下協(xié)調(diào)，才能把工作抓緊、抓實、抓好。

3、要作到與時俱進，學習先進的教學管理理念，提升自己的工作能力，這樣才會獲得其他老師的尊重，便于工作的開展。

二、班主任隊伍建設(shè)

1、有一支過硬的班主任隊伍，年級的發(fā)展才可平穩(wěn)。結(jié)合學校的工作任務，在重大問題上整個年級組要與學校的方針達成共識，適時召開班主任會議，不僅傳達學校的通知，還能開展班主任工作經(jīng)驗交流，形成向上的工作氛圍。

2、在當今競爭激烈、學校上臺階的大背景下，能使大家心往一處想，勁往一處使，教學上夯實基礎(chǔ)，嚴抓課堂紀律，使整個年級學習、生活和諧有序發(fā)展。

3、深入了解本組教師的思想情況，做好協(xié)調(diào)工作，增進團結(jié)，營造良好的工作氛圍，共同做好學校各科室交辦的工作。

三、年級建設(shè)

1、二年級還是低年級階段，所以要嚴抓日常管理，重視行為規(guī)范。態(tài)度決定一切，沒有規(guī)矩不成方圓，繼續(xù)從學生身邊的小事抓起，結(jié)合學校的要求，關(guān)注早讀、課堂紀律、升旗早操的出勤、室內(nèi)外衛(wèi)生，學生的考勤、課間文明休息，規(guī)范學生文明行為，配合德育處做到有要求、有督促、有總結(jié)、有表揚，持之以恒，常抓不懈。為良好學習氛圍的養(yǎng)成打下堅實的基礎(chǔ)。

2、本著關(guān)心愛護全體學生的原則，尊重學生的人格，對學生嚴格要求，耐心教導，促進學生全面、主動、健康發(fā)展

3、重視養(yǎng)成教育，養(yǎng)成良好的學習習慣。

4、每學期按學校的計劃組織好年級家長會，讓家長充分了解學生的在校的學習情況，從而更好地配合教師進行教學。

5、關(guān)心本年級各班的班級建設(shè)、班級面貌?？蛇m當組織班級管理經(jīng)驗交流，并及時做好改進工作。

以上是我的一些不成熟的想法，還請大家批評指正。最后，我想說的是，學校讓我快速的成長，那么在學校提升的過程中，想承擔更多的責任，來盡自己的一份微薄之力，為學校的發(fā)展添磚加瓦，是我應盡的責任，作為競聘上崗的參與者，我由衷的希望得到大家的支持，獲得成功，但我也決不會回避失敗，不管結(jié)果如何，我都將一如既往認認真真工作，踏踏實實做人。謝謝大家！

20xx年8月26日

競聘組長演講稿(篇3)

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

鳥兒嘰嘰喳喳，花兒隨風搖曳，云兒悠然飄蕩，河水嘩嘩流淌，述說著春天的音符。在這百花齊放的陽春三月，迎來了我們?nèi)f眾矚目的班干部競選演說，我很榮幸能夠站在這里競選班長。三好學生、積極分子以及大隊部優(yōu)秀干部總是和我有親密“交往”。話說“人外有人，山外有山”，“一山還比一山高”，人是沒有十全十美的，我也不例外，但我想通過當班干部來鍛煉自己，提高自己，幫助大家。

班長，顧名思義，就是讓班級各方面均衡發(fā)展，不過，在經(jīng)驗方面，我可能一窮二白，但是我會取長補短，一定能勝任這個職位。拿破侖說：“不想當將軍的士兵不是好士兵?！蔽揖拖氘斠幻麑崒嵲谠跒榇蠹曳盏暮脤④姡谕瑢W心目中樹立榜樣，讓大家知道學習能創(chuàng)造美好的未來。戴爾卡也說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就有資格勝任這個或那個職務?！蔽蚁嘈抛约阂欢芸朔щy，為大家營造一個良好的班集體，一個積極進取的班級。

既然是花，我就要開得艷麗奪目;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要鋪出平坦寬闊的大道;既然是班長，我就要以集體利益為先，以熱心服務為本，幫助大家排憂解難，為班級出一份微薄之力，做一個出色的領(lǐng)航員。假如我當上了班長，我一定會做好自己的工作，真正做到為同學解難答疑，想同學們之所想，急同學們之所急，樂同學們之所樂，憂同學們之所憂。假如同學之間發(fā)生矛盾，我一定辨明是非，化大事為小事，化小事為無，平息爭吵。

請大家相信我，支持我，投給我寶貴而神圣的一票，這一定是你無悔的選擇，行動吧!我一定不辭辛勞，做一個全心為大家的好班長。

謝謝大家!

競聘組長演講稿(篇4)

各位領(lǐng)導、各位同事：

在農(nóng)村有村民小組長，在城市有居民小組長，在工廠有車間生產(chǎn)小組長，而在我們煤礦企業(yè)中也一樣有班組長，而隨著環(huán)?；?、信息化、智能化在企業(yè)所占比重的增加，班組長在企業(yè)中起到的作用就更加重要了。我想假如我做了一名班組長，我會做一個有大局觀的班組長，現(xiàn)代企業(yè)的班組長普遍存在經(jīng)驗豐富，但理論知識不強的問題，崗位技能熟練但綜合素質(zhì)不高。面對一個新問題采取的解決方法一般是跟著感覺走，往往面對復雜現(xiàn)象時會一頭扎進其中，造成當局者迷的情況。而一旦僥幸獲得成功，又沾沾自喜，自以為水平提高而不能及時分析總結(jié)。其實這一切均很正常，每個人在自我提高過程中均會經(jīng)歷這段時期，科學的學習和解決問題的方法，應是站到外面來看問題，不要輕易被表面現(xiàn)象所迷惑。要整體吸納，局部分析，舉一反三，融會貫通。先從全局著手，再進入內(nèi)部解剖，最后再跳出來重新審視，如此才完成了一個學習過程。此過程既能增加經(jīng)驗又能提高理論分析能力，而你看問題的視角也會逐漸從仰視變成平視、俯視。

當擁有完整的大局觀后，就會發(fā)現(xiàn)做任何工作其實很簡單。發(fā)現(xiàn)問題——分析原因——尋找方法——著手解決——檢驗成效——總結(jié)歸納。只不過就“條理”了。

作為班組長在工作中都會遇到安排的工作下屬做不好，什么事都得自己做，衛(wèi)生不合格要返工，交接班記錄丟三落四......怎么辦?整個從早忙到晚，每一個下屬的工作全部跟蹤檢查一遍，跑前忙后，加班加點，可換來的結(jié)果呢?沒準投訴最多的反而會出現(xiàn)在自己面前，要學會用制度管人，員工不行可以教，好員工就應該給予充分的信任。俗話說：一個好漢三個幫，一己終歸有限。要學會教育、鼓勵、信任，培養(yǎng)下屬同樣也是對自己的培養(yǎng)。

作為班組長更需要的是愛心和寬容，更需要把自己的下屬當作朋友和親人，既關(guān)心體貼、既嚴格又寬容。在工作上應該是“帶頭苦干、實干”起到一定的帶頭作用，你就會發(fā)現(xiàn)你的威信和尊嚴不但沒有下降，反而羸得了更多的民心。要放掉架子。拋掉面子，用真誠的心去求得對方的理解和尊重，用自己的光和熱去感染身邊的每一個人，傳播快樂，播撒熱情，享受工作，用生命之火照亮人生。

講了這么多，不管從事什么工種，首先需要的是敬業(yè)精神。而敬業(yè)精神就是責任，對自己、對家庭、對企業(yè)、對社會的責任。首先把安全生產(chǎn)放在第一位，不安全決不生產(chǎn)，雖然班組長只是人生中的一個小小驛站，但卻可能是自己事業(yè)起飛的重點，要么不做，要做就要做到最好、更好。

競聘組長演講稿(篇5)

尊敬的領(lǐng)導、各位同事：

大家好！

我在這兒也是希望能競選高二年級的一個組長崗位，在自己學校教學的生涯里面，自己也是帶過三年的高三班級，熟悉班級工作，也是做過教研組長，清楚如何和同事們配合去做好教研工作，并且也是數(shù)學組的組長，去做好了教學相關(guān)的溝通和準備工作，可以說自己的經(jīng)驗其實也是比較的豐富，而對于年級組長的工作，我也是相信自己是能做好，也是希望能給予我這個機會。

在自己擔任其他工作的期間，其實也是對于整個年級的工作有了更多的了解，之前也是和年級組長去溝通過很多的相關(guān)工作，雖然自己沒有做過這個崗位，但是我也是了解年級組長的工作是哪些，同時我也是相信以我的能力也是可以帶領(lǐng)高二的年級去把工作都做好，而自己也是帶過從高一到高三的班級，對于高二更是很熟悉，一直以來自己的工作也是得到了肯定，而今有這個機會，我也是想要來把握住，我也是相信當我擔任了年級組長，是能和大家一起努力來把高二的工作都是去做好的。這個信心也是我此次站在這里的原因，我也是清楚有優(yōu)秀的老師和我來競爭，但是我也是相信自己是不差的，也是能來把事情都做好，讓高二的學生能把知識學好，為進入高三而做好準備。

高二這個年紀也是比較的特殊，壓力也是挺大的，特別是教學的任務很重，可以說一年的時間要去學習兩年的知識，而作為組長是更要負責好的，之前的自己在擔任高二年紀的數(shù)學組長的時候，其實也是感受到很大的壓力，不過自己也是適應了，并且工作也是得到認可做好了，而今成為組長的話，我也是清楚壓力更大，但是既然有這個機會，我也是想要把握住，同時自己也是相信能去做好的。當然也是需要得到大家的一個幫助，一起去努力把高二年級相關(guān)的教研，教學，日常工作都是順利的做好，一起配合，一起去完成，日常里遇到困難，我也是去會積極解決，去給老師們做好榜樣，同時也是會讓自己不斷的去學習，去做好提升。

或許自己會要求嚴格一些，但是都是為了學生們，而自己也是有信心來做好，也是希望同事們都是愿意給予我機會，領(lǐng)導信任我，我也是不會辜負這份信任的，此次的競聘我知道競爭很激烈，但是我也是會努力，到了崗位也是會做好的。謝謝！

競聘組長演講稿(篇6)

尊敬的校領(lǐng)導：

大家好！

我是高一年級組的xx老師，今天我很榮幸的來參加這次的高一年級組組長的競聘，我在這里感謝領(lǐng)導給我們老師這樣的機會，讓我有升職的機會。

我已在我們高中工作了有x年，任職xx老師也有x年了，我在我的本職崗位也有很好的成績，我是我們學校優(yōu)秀的xx老師，也是市級的優(yōu)秀老師，在同年級的老師里，我的經(jīng)驗也是十分足夠的。多年的教師教學工作讓我不斷得到提高。今年我想要在工作中有所挑戰(zhàn)，所以我想競聘高一的年級組長，我想讓我這一身的工作經(jīng)驗得到利用。學校今年會招聘高一新生xxx人，我知道去管理這么多的新生是對我工作的一大挑戰(zhàn)，我的壓力也會變得很大，但是我想說如果沒有足夠的壓力，我工作反而做不好，就算學校不給我壓力，我自己都會去制造壓力，因為有了壓力就會有動力。

各位領(lǐng)導，你們應該也看到我在學校的貢獻，我一直都有在努力去為學校的教育事業(yè)做努力，就是希望我們學校會出現(xiàn)更多的人才，為我們的國家培養(yǎng)更好的棟梁。高一是我們高中年級的最低年級，也是最需要去把基礎(chǔ)打好的一個年級，高三靠的就是高一的扎實基礎(chǔ)，所以我一旦擔任這個年級的組長，我會采取措施讓新進來的高一新生努力把自己的基礎(chǔ)搞扎實了。我在開學以后，會迅速的做出一系列提高學生學習成績的措施，比如每天都會讓學生去進行一次小考試，根據(jù)學生考試讀的情況，讓老師收集學生當前的學習狀況，然后一起討論把學生的短處給補上來。比如會讓學生上交手機，這樣也是避免學生只顧玩手機而不顧學習，在比如會制定十一點前熄燈的制度，讓學生保持充足的睡眠，保證個人的健康，還有晨起跑操鍛煉身體等等措施。

我可以很明確的`跟領(lǐng)導保證，高一學生作為學校的新生力量，我一定會盡全力去把這群學生的學習給提高上來。這些措施我也一定會去采取，不會讓這些措施都白費了的。所以請各位領(lǐng)導對我能力給予信任，當然我不可能說我有絕對的能力去做好組長，我工作中也許會有不足，但是我都會虛心去改正讀的，也懇請領(lǐng)導進行監(jiān)督，我會把年級組長的工作盡量做到讓你們和學生滿意的。

謝謝大家！

競聘組長演講稿(篇7)

尊敬的各位領(lǐng)導同事們大家好！

我叫xx，來自非食部洗化區(qū)的理貨員，我要競聘的崗位是洗化組的柜組長職位，感謝領(lǐng)導和同事們的信任與支持給我競崗的機會，同時也是一次鍛煉、學習，提高素質(zhì)的機會，我文化不高，四十多歲了沒做過什么大事，不過小事也經(jīng)歷過不少，最值得驕傲的事是把女兒培養(yǎng)上了大學，前幾年在長春姐姐公司幫忙做圖書數(shù)據(jù)加工，20xx年回到xx超市食品部做名理貨員，今年6月份加入到咱們家家樂超市，這是我新工作的一次轉(zhuǎn)變，崗前培訓，企業(yè)文化學習，時短意重，收獲頗多，感觸頗深，我們家家樂超市能做到今天這樣的成就是各位領(lǐng)導和我們大家堅持不懈努力的結(jié)果，未來能否有更長遠的發(fā)展則取決于我們每個人，那就從我做起，從每件小事做起，將自己打造成一名合格的優(yōu)秀的員工！

每個超市都是大眾生活的消費場所，顧客就是上帝，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量，想顧客之所想，應顧客之所急，能滿足顧客的需求各位領(lǐng)導責任重大，其次就是各組的柜組長，要創(chuàng)新注入新活力，根據(jù)不同層次的消費者要及時提供不同的商品，我在洗化區(qū)工作了幾個月慢慢熟悉了很多商品的功能及屬性也了解各商品基本的陳列原則，做為柜組長最重要的是要掌握自己管轄區(qū)內(nèi)所有商品的進出及庫存，時刻關(guān)注哪些商品是暢銷品，哪些是平銷品，哪些是滯銷品，暢銷品缺貨要及時補充，滯銷品也一定要及時跟上級領(lǐng)導和供應商溝通來處理避免長時期的存放，更要不斷的引進新產(chǎn)品來吸引顧客，還要盡力降低商場的一些額外損耗，破損，丟失等商品來提高營業(yè)額，假如組織上信任我，選我做柜組長我將做到以下幾點：

1、學習上求實，要把學習當作提高工作能力的有效途徑，向領(lǐng)導們學，向同事們學，必要時向前來購物的'顧客學。

2、作風上求實，堂堂正正做人，踏踏實實做事，愛崗敬業(yè)，吃苦奉獻，不茍小節(jié)。

3、自律上求嚴，嚴于律已，誠實待人，工作上積極主動，困難面前不退縮，無論大小事都以認真負責的態(tài)度保質(zhì)保量的去完成。

4、工作上求新，隨著科技不斷的發(fā)展，人們越來越重視商品的質(zhì)量，生活水平也同步提高，對所需各物品就要求高，所以必須具有別人超前的想法和做法。

5、團隊協(xié)作精神，做什么事一個人的力量是不夠的，只有大家一起來共同商量出謀劃策才能有更好的解決方針才會贏發(fā)展。

以上說得在好不如做得好，我在洗化組工作經(jīng)驗雖然不多不足，但是以后我會加倍努力工作盡到其職，鼓足干勁，力爭上游，請領(lǐng)導和同事們共同來監(jiān)督，在我們超市里其實人才眾多，有的只是不愿意來展示，我沒有什么優(yōu)點，可是有句話說“是金子總會發(fā)光的”那么假如我是塊石頭在經(jīng)過長時間的風吹雨打后也會發(fā)亮。這次競選成功與失敗不重要，我是本著“眾在參與”的想法來挑戰(zhàn)下自己，我更沒有太高的奢望，只想做一個合格的理貨員，做領(lǐng)導的好助手，做同事們的好同事，真誠的為許總服務，為廣大的消費者服務，每天快樂的工作著，開心的生活著就這么簡單，如果這份工作我能堅持的做下去到很久，這就是我在家家樂超市的最大成功！

演講完畢，謝謝各位！

競聘組長演講稿(篇8)

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同志：

大家好!

參加競選之前，我一直在想：我應不應該參加這次競選?再三思索，我還是參加了這次競選，下面我對作為一名班組長應盡的職責提幾點看法：

一、我始終認為當班長就意味著要吃苦在前，班長的肩上擔負著班組安全和生產(chǎn)的雙重責任，在班組生產(chǎn)中班長要努力確保班組人員安全，設(shè)備安全，生產(chǎn)能夠順利進行。班長是班組生產(chǎn)的指導者，要總覽整個生產(chǎn)過程，來組織生產(chǎn)，協(xié)調(diào)生產(chǎn)，同時要做好車間與職工之間上傳下達的工作。

二、班組長要加強學習，對車間的生產(chǎn)工藝要努力理解的透徹，對生產(chǎn)中的每一臺設(shè)備都要認真研究，要達到會操作、會保養(yǎng)，要清楚系統(tǒng)中的每臺設(shè)備在具備什么條件下，才可以啟動，這是作為一名班長應具備的基本技術(shù)水平，工作中，要把這些技術(shù)慢慢地教會班組人員。每到一個崗位要能辨識出本崗位的危險源有哪些，告訴員工如何注意。

三、班組長要有處理應急事故的能力，在處理事情上要冷靜，平時對生產(chǎn)中有可能遇到的應急事故，要反復學習，在事故面前才不會手忙腳亂。工作上踏踏實實，兢兢業(yè)

業(yè)，一絲不茍，要有 "特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻"的愛崗敬業(yè)的品質(zhì)。

四、全面提高自己的綜合素質(zhì)，管理上過硬、紀律上嚴明、作風上優(yōu)良、為人上正派、不負眾望，不辱使命。充分發(fā)揮自己的作用;對班組人員要多關(guān)心、多幫助，充分調(diào)動大家的工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性;和班組人員要多溝通、多交流，相互配合、緊密合作，做到有權(quán)不濫用、有功不自居、有責不自推，以自己良好的形象和表率作用感召人、影響人、帶動人、增強隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

如何做好班長，如何帶好一個班，將要靠我們在平時，不斷積累經(jīng)驗，不斷提高，不斷進取，豐富和武裝自己! 以踏實的工作作風、要有求真的工作態(tài)度、進取的工作精神，用心、用情、用智慧干好本職工作。

校園文明建設(shè)演講稿范例六篇

演講是一種語言交際活動，在我們需要進行校園演講時，想要一場演講順利進行，我們要提前準備好關(guān)于文明校園演講稿。演講可以通過故事吸引聽眾，從而引出觀點，這個觀點是正能量的，具有價值的，如何才能在寫文明校園演講稿時更全面呢？急您所急，幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“校園文明建設(shè)演講稿”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園文明建設(shè)演講稿【篇一】

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀無處不在，它可以顯示一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它有太多的功能。那么小學生的禮儀如何才能滲透到美麗的校園里呢？

我們小學生應該穿著得體，符合學生的身份，體現(xiàn)學生在新世紀的燦爛風采，因為外表、舉止、風度都能讓人一眼就知道你的素養(yǎng)。

升旗儀式是最隆重的。這面體現(xiàn)文明與血脈的國旗，在禮儀上更為生動。此時此刻，在國旗下，我們要認真、精力充沛地唱國歌，不辜負“禮儀之邦”的美譽。

課堂禮儀對教師的教學影響很大，因為它直接關(guān)系到一個班級的榮譽和凝聚力，反映了這個班級的班級風格和面貌。校園禮儀更重要。課后休息時間，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不玩粉筆頭，右上下樓梯，見到老師主動打招呼。還要愛護花草樹木和一切設(shè)施，服從老師的管理，接受值班學生的批評和勸阻。在老師的幫助下，你應該主動真誠地說謝謝。

同學沒有禮儀是活不下去的。如果有矛盾，就要多做自我反省?；ハ嗬斫猓菟?。培養(yǎng)強烈的合作精神，讓班級更團結(jié)，友誼更深厚。

同學們，讓我們在班會上一起祝福，愿我們的生活處處開滿文明之花！祝自己一步步走向文明！

我的演講結(jié)束了，謝謝。

校園文明建設(shè)演講稿【篇二】

構(gòu)建和諧社會、創(chuàng)設(shè)文明校園是我們當代大學生的共同責任，只有有文明的個人才會有文明的班級、團體，才會有文明的校園，才會有文明和諧的社會。

自身道德修養(yǎng)包括道德意識和道德行為兩個方面，我們應該時刻嚴格要求自己，進行自我學習，自我教育，自我改造，自我鍛煉，自我實踐等行為活動。那么如何提高自身的道德修養(yǎng)呢?

第一，應通過不斷學習和教育強化自身的思想基矗人非生而知之者，只有通過學習才能提高自己分辨是非的能力，才能有所為有所不為。積極向上的書籍和刊物會讓愛世界、愛社會、愛和平、愛他人成為人們的共同向往和追求，才能積聚愛的力量，才能使愛的暖流不停的流淌奔騰、滋潤人間，才能消融嫉妒、怨恨、仇視，才能化解隔閡、冷漠與不滿，才能營造更多的和諧氛圍，使我們的學校和社會更加走向文明。

第二，在實踐中強化自身的道德修養(yǎng)。強化道德修養(yǎng)需要從書本中汲取知識，更需要積極投身到實踐中去鍛煉，也只有如此，才能培養(yǎng)與時代相適應的道德情感、意志和信念，形成相適應的道德語言、行為和習慣，才能發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足，更好地改造自己的主觀世界，提高自己的道德修養(yǎng)。只有通過實踐才能培養(yǎng)自己的一身浩然正氣，才敢于向破壞文明校園的不和諧因素挑戰(zhàn)。

第三，在不斷強化自身的素質(zhì)過程中提升思想道德境界。加強思想道德修養(yǎng)，關(guān)鍵在于在各種環(huán)境下能夠做到自重、自盛自警、自勵。自重就是尊重自己的人格，注意自己的言行，珍惜自己的名譽，待人處事端莊厚重，念念不忘自己的身份，不輕涪不流俗;不自大也不自卑。自省就是要嚴于解剖自己，進行經(jīng)常性的自我批評，揚長避短，勇于承認并及時改正錯誤;自警就是經(jīng)常地警示告誡自己，不說有損自己及學校聲譽、形象得的話，不做有損學校及社會形象的事。自勵就是敢于肯定自己的優(yōu)點和成績，鼓勵自己奮發(fā)向上，使自己的思想品質(zhì)和道德境界不斷提高和升華

只有一個人的道德修養(yǎng)提高了，他才會成為一個高尚的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于國家和人民的人。因此要構(gòu)建和諧社會必須從創(chuàng)設(shè)文明校園開始，從自身道德修養(yǎng)的提高做起。

同學們，為了我們有一個共同的和諧文明的家，加油埃！

校園文明建設(shè)演講稿【篇三】

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！

今天，我演講的題目是——愛校如家，構(gòu)建文明校園。

很久以來，文明一直是一個永恒不變的話題，時間久了，不過是老生常談，但我們的確需要一個文明、和諧的學習環(huán)境。

提起文明，有的同學會說扯的太遠了，我們還是學生呢！可是，作為一名初中生，我們也應該講文明，但在我們的校園中，不乏這樣的現(xiàn)象：一些同學說著一些自認為時髦的臟話；穿著奇特的衣服；留著酷酷的發(fā)型，整天吊兒郎當，不知道認真學習；在校園內(nèi)大聲喧嘩；亂扔垃圾。這些行為嚴重影響了我們的成長，影響了中國未來民眾的形象，這與中國在國際地位上冉冉上升的形象是及其不符的。這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思，自古以來“禮儀之邦”的美稱會不會斷送在我們這群90后的手中？

話說回來，文明到底是什么？文明不過是路上相遇時的微笑；是同學有難時的熱情幫助；是看到紙屑時的主動拾起；是見到師長的問候；是不小心撞到對方的一聲“對不起”……文明是一種美，飄逸在浮云之上，深埋在古壘之下，也為生命帶來激情，給家庭帶來溫暖，她為生活渲染色彩，為校園帶來生機。

作為新世紀的中學生，我們應如何做呢？

日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的文明，與人交談應注意四點：態(tài)度要誠懇；表情要自然；用語要文明；表達要得體。日常生活中的行為也同樣能夠體現(xiàn)你的文明，見到垃圾要主動拾起，見到老師要主動問好，校園內(nèi)不騎自行車，課間不追逐打鬧，不講臟話……這都是輕而易舉就能夠辦到的。

其實，文明就在我們身邊，離我們很近，也許只是幾十厘米的長度，也許只是一個微笑，也許只是一聲問候，我們既是校園的文明受益者，更是校園文

明的創(chuàng)造者，讓我們攜起手來，共同打造我們和諧校園的明天！講文明，我在行，so cool！

最后，祝愿所有的老師們工作順利！

祝愿所有的同學們學業(yè)有成，所有畢業(yè)生們前程似錦！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

校園文明建設(shè)演講稿【篇四】

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好！

今天我演講的題目是《文明校園從我做起》。

從小學開始，老師就告訴我們要講文明。那個時候的我們都不太能夠懂得文明的含義，但總是會聽老師的話。我們長大之后，漸漸懂得了文明的含義。但是，我想問同學們，我們真的做到講文明了嗎？我們又真的知道了文明的含義了嗎？

每天早上，我們來到校園的時候，到處都很干凈整潔，但到了下午放學的時候，就是一片狼藉，遍地都是垃圾。我想，我們應該聽過了很多遍，不要到處亂丟垃圾這句話，但是為什么，我們的校園還是會臟兮兮的呢？講文明，首先就是要保持教室和學校的衛(wèi)生，不亂丟垃圾，這是最基本的一步。當新課桌第一次跟我們見面的時候，是嶄新的，但一個學期之后，很多同學的桌子都布滿了劃痕。這就是我們沒有愛惜公共財產(chǎn)的表現(xiàn)。

講文明是我們中華文化的傳統(tǒng)美德，我們作為中華民族的一份子，就要自覺學習和傳承這一個美德，我們初中生應該自覺做到講文明。講文明是社會對我們學生的一個要求，是一個人品德修養(yǎng)好的體現(xiàn)。我們首先要做到不亂丟垃圾，愛護我們的公共財產(chǎn)，不隨意破壞。我們要形成一個講文明的良好習慣，給身邊的人做一個很好的榜樣。我們總是在勸別人要講文明，但是自己卻沒有做到講文明。所以，如果想讓身邊的人都講文明，我們自己就要以身作則，給身邊的人做一個良好的榜樣。

那么講文明應該做什么呢？第一點，就是要愛護環(huán)境和公共財產(chǎn)，不亂丟垃圾，不隨意的劃課桌，保持教室和學校的干凈整潔，讓我們自己有一個舒適的環(huán)境。第二點，就是要講禮貌。見到長輩要問好，見到老師和同學要打招呼，要尊重他人。不在教室和走廊大聲說話、吵鬧，不說臟話。第三點，就是要學會感恩，學會說謝謝。當別人幫助你的時候，要說謝謝，要把別人的幫助都記在心里。第四點，就是要學會謙讓。在遇到需要讓座的人的時候，讓座給他們；在遇到比我們小的人的時候，要謙讓他們，要做到尊老愛幼。第五點，要學會幫助他人。在別人需要幫助的時候，不求回報的去幫忙。

我們要做到思想、語言、行為都文明，才是講文明的學生。同學們，讓我們行動起來，建立起一個文明又美麗的校園。

謝謝大家！

校園文明建設(shè)演講稿【篇五】

同學們：

大家早上好！

非常高興我們又相聚在這美好的早晨！首先給大家講這樣的一則報道，說得是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多數(shù)是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌用語，如：“不準隨地吐痰！”“禁止吸煙！”“不準進入草坪！”等卻用中文書寫。你說這是為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸來的游客?！蓖瑢W們，你們看：不文明行為真是國恥??？

下面我再給大家講一個真實的故事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車，輕聲對女兒說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：“素質(zhì)，是一種習慣?！弊屑毾胂?，不是嗎？無論這位母親，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細節(jié)中已有了答案。所以，今天我要對大家說：文明禮儀，一定要從我們自己做起。

那么，怎樣才能當上“文明少年”呢？在此我建議同學們從以下幾方面做起：

一、在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言；

二、在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不踐踏花草，不亂刻亂畫，不破壞公共財物，還要能主動撿起地上的雜物。上下樓梯靠右行，不要朝樓下沖，不大聲喊叫（包括課間在教室里也不大聲吵鬧）。

三、在社會中表現(xiàn)為：公交車上主動讓座，待人接物禮貌周到。文明禮儀還表現(xiàn)在一聲真誠的“謝謝”，一句真心的“對不起”，還有每日的“您早、你好、再見”等之中。特別是本周四、五兩天見到老師和檢查的領(lǐng)導就要喊“老師好！”

同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個學子的自覺言行！讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂！讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建和美的文明校園，人人爭做“文明少年”！

我的演講完畢，謝謝大家！

校園文明建設(shè)演講稿【篇六】

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《提升文明素質(zhì) 創(chuàng)建文明校園》

首先，文明是什么？文明是不小心撞到對方時的一聲"對不起",是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的行為；是看到有人隨地吐痰時的主動制止……總的來說，文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)。

然而令人遺憾的是，在我們身邊，仍有一些不文明的現(xiàn)象：下課后的走廊里，總有同學在你追我趕，還不時傳出一些不文明的語言；上下樓梯時擁擠而沒有次序；食堂吃完飯餐具不知道收拾；教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳?。恍@里、教學樓內(nèi)偶爾還有些零星的紙屑、食品袋……

也許有的同學會說，高中學習這么忙，誰有時間注意這些呢，反正好好學習就成了。我認為在高中，文化知識的學習固然是我們當前重要的任務，但我們也不能忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，以及符合學生身份、健康向上、大方得體的形象的塑造。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)，作為高中生的我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了我們自身的道德品質(zhì)。一個不講文明的人，一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人，一個迷失了文明和道德標桿的人，那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜?。因為文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

文明和諧的校園，就是當老師和同學從你身邊經(jīng)過時，你點頭致以微笑與問候；當你與老師和同學相處時，多一點寬容和理解；文明和諧的校園，就是當你看見校園內(nèi)發(fā)生違紀行為時，你一聲禮貌的勸阻；文明和諧的校園，就是當你看見地面有垃圾時，你彎腰拾起；文明和諧的校園，就是當你在用餐、用水、用電時，少一些浪費、多一點節(jié)約。是的，這些能夠輕而易舉就做到的細節(jié)，就是構(gòu)成文明和諧校園的要素。做好這些，不需要智慧，不需要勇氣，不需要體力，不需要錢財，它唯一需要的，是你要有心。它是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

其實，文明離我們很近，文明就在我們的舉手投足間，就在我們的日常細節(jié)中，文明就在我們的身邊，就在我們的心中。做好文明禮儀要從生活的點滴做起，從我們的日常行為規(guī)范做起：講究衛(wèi)生，不扔垃圾；遵守紀律、不搞破壞；著裝得體、符合身份；說話文明、舉止大方；愛護公物、保護環(huán)境；尊敬師長、關(guān)愛他人，等等。

帶給別人一個微笑，別人給你快樂無限； 送給別人一絲溫暖，別人給你燦爛心情； 帶給別人一片真誠，別人送你深深思念； 送給別人一絲謙讓，別人給你敬重萬千！

"恰同學少年，風華正茂",我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學生，創(chuàng)和諧校園，一同為石家莊實驗中學美好的明天努力奮斗。

我的演講完畢，謝謝大家！

20xx4年12月15日

文明建設(shè)綠色環(huán)保演講稿七篇

工作中時常需要我們進行演講，當我們收到關(guān)于綠色環(huán)保演講的邀請時，那么我們事先準備關(guān)于綠色環(huán)保演講稿就顯得十分重要了。演講可以增長才干，積累知識，開闊眼界，鍛煉口才，寫綠色環(huán)保演講稿要從哪幾點入手呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“文明建設(shè)綠色環(huán)保演講稿”，希望能為您提供更多的參考。

文明建設(shè)綠色環(huán)保演講稿(篇一)

親愛的老師、同學們：

大家好!

今天上午我們參觀了“話說低碳”科普展。

在日常生活中，大家會發(fā)現(xiàn)有一些“霧霾”天氣，所以很多人都帶了口罩?！办F霾天氣”是因為工業(yè)污染和汽車尾氣而產(chǎn)生的。其實，我們只要做好一些方面，根本不會出現(xiàn)“霧霾”天氣。比如說：我們減少工業(yè)污染和汽車的尾氣，就可以大大減少碳的排放量。

電燈，是我們生活中必備的物品，否則在晚上就看不清東西了，不過大家是否知道電燈排放二氧化碳的含量有多少，排放二氧化碳的含量越高的越不環(huán)保，在這里給大家介紹一下幾種常見的電燈的二氧化碳的含量吧!

白熾燈排放二氧化碳的含量：65克。

節(jié)能燈排放二氧化碳的含量：22克。

LED燈排放二氧化碳的含量：3.85克。

看了這些，得出白熾燈排放二氧化碳含量，LED排放二氧化碳含量燈最低，所以我們盡量用LED燈，少用白熾燈。

嘴上說低碳是沒用的，必須要行動起來，例如：少開私家車，多做公交車或騎自行車，減少工業(yè)污染，植樹造林……對于騎電瓶車，我是很有體會，具體表現(xiàn)在騎電瓶車上學回家，如果每個家庭都這樣做，我們城市灰塵會少很多哩!有人提出要少放煙花爆竹，我很贊同，畢竟現(xiàn)在空氣不好，否則會加重空氣污染度的!

總之，我們應該行動起來，創(chuàng)建一個美好的家園。

謝謝大家!

文明建設(shè)綠色環(huán)保演講稿(篇二)

同學們:

你們好!今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。

提起環(huán)保,大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽,因為地球媽媽正因人類的不環(huán)保而日益衰老，還得了重玻你們說認為人類是個大孝子嗎?不，不是，因為他們親手讓自己的母親得重病，而且日益衰老，但是人類還不認錯，不過，還有一些人類知錯就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點康復。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議，也順便也說說對環(huán)境的看法：

(建議)1、既然是環(huán)境保護，當然要先搞綠化了。希望全世界每個人爭取每年種植一棵樹，多搞一些退耕還林的宣傳活動。

2、減少戰(zhàn)爭，減少核污染，因為核武器有非常強的核輻射，會致人嚴重疾病和造成嚴重的環(huán)境污染。

3、力爭20xx年底，所有的汽車全部更換成太陽能汽車，以減少汽車的尾氣。

4、把工廠排出的污水進行凈化，再流向莊稼或河流，并且不亂排廢氣，以減少污染。

5、開播一個專門的環(huán)保教育頻道，對全世界的地球居民進行環(huán)保教育。

6、不要無節(jié)制的大肆開采資源，以導致資源枯竭。

(看法)1、環(huán)保，人人從自己做起，首先自己要做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。

2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。

3、組織一個環(huán)保隊，向小弟弟和小妹妹們進行環(huán)保教育等。

最后，還是一句老話：保護地球就是保護人類自己。

曾幾何時，“明月松間照，清泉石上流”的詩句常在耳邊回響。曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞。

曾幾何時，偉大詩人喬治·鉑金·斯莫里斯擲地有聲的一句話：“樵夫，別砍那棵樹?！敝敢鴰状藚⑴c環(huán)保，美化環(huán)境。曾幾何時，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過，沒有自然，便沒有人類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。這句話說得一點也不錯，人不給自然留面子，自然當然也不會給人留后路，98洪水、20xx年的沙塵暴，其實，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。

曾幾何時，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭涂炭。"千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅"，這就是對捕殺動物后果的最真實的寫照。從大學生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類是否也將要把槍口對準自己?切記，保護動物就等于保護我們自己。

曾幾何時，戰(zhàn)爭的爆發(fā)，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對植被的破壞，核輻射對生命的摧殘，盡管廣島、長崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個多世紀，可那里依然還是不毛之地。由此可見，和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。

“我環(huán)保我參與”這個嚴峻而又緊迫的命題，如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。就在我們享受著現(xiàn)代科技給我們帶來的方便與滿足時，洪水泛濫，山體滑坡，水土流失，大氣污染，水資源缺乏等消息的報告，這猶如一個晴天霹靂，給了我們當頭一擊。這是怎樣的一種打擊啊?我們正經(jīng)歷嚴峻的考驗，保護環(huán)境，保護環(huán)境，每個人都在思考這個問題。有人問：“我能做什么?”答案很簡單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。就這么簡單嗎?對，就這么簡單!請記?。耗闩c我，是浪花里的一滴水，無數(shù)滴水匯聚起來，會是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限，但無數(shù)個有限組合起來，便是無限，便會有無堅不摧的力量!

回顧一下從身邊流走的.每一滴水：在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時候，你我可曾想過，節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調(diào)、飲水機、復印紙、公文紙的時候，我們做到環(huán)保了嗎?歷史和現(xiàn)實告訴我們：一個沒有保護生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有保護生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有保護生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣，一個沒有保護生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的。參與環(huán)保不是一時的、而是永恒的話題。

參與環(huán)保,從我做起，就要從思想上崇尚環(huán)保，以參與環(huán)保為榮、破壞生態(tài)為恥，拋棄“家大業(yè)大，破壞點兒沒啥”的思想?！扒Ю镏?，潰于蟻穴，”有些看似點滴的破壞，就像“蟻穴”一樣，侵蝕著堅固的根基。參與環(huán)保，從我做起，就是要在日常中體現(xiàn)。在殘酷競爭的市場中，我們是創(chuàng)業(yè)者，奮斗者，而不是享樂者，逍遙者，我們要舍得吃大苦、耐大勞，把保護環(huán)境當成戰(zhàn)勝困難的助推器，把保護環(huán)境當成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。參與環(huán)保，從我做起，就是要在思路上開拓進齲創(chuàng)新是發(fā)展的動力，發(fā)展才是硬道理。每個人都來獻計獻策，圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節(jié)，進行技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng)造。參與環(huán)保，從我做起，就是要在管理上精益求精。蒲松齡說得好：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳?！弊鳛橐粋€有責任感、榮譽感和使命感的城中人，都應抓住點滴時間，只要付出辛勤的勞動，就一定會找到參與環(huán)保的途徑?，F(xiàn)在，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，長明燈熄滅了;電腦幾天不關(guān)消失了;沒有人隨地吐痰了;復印紙的背面又在廢物利用了，污水橫流越來越少了，樹木砍伐越來越少了……現(xiàn)在我也終于明白：參與環(huán)保，我的責任。一切，都是那么的值得!豐澤區(qū)教育局局長賴輝煌說過：不簡單，就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對。平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起，從自身崗位做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是偉人。

文明建設(shè)綠色環(huán)保演講稿(篇三)

老師們、同學們：

在上個星期一的升旗儀式上，我們懷著無比沉重的心情，給這束本應繼續(xù)為綠化美化我們的校園奉獻綠意、帶來生機的小黃楊，舉行了莊嚴簡樸的綠色惋別儀式。當天下午，各班召開了“我愛綠色，我愛生命”的主題班會。在對綠色情誼的追念和對生命安全的探討中，全校師生“珍愛綠色，珍重生命”的使命感、責任感和緊迫感得以喚醒。

老師們、同學們，綠色是人類生存的忠誠衛(wèi)士，我們應該把珍愛綠色變成保護環(huán)境、和平發(fā)展的真心行動。是綠色為我們改善了成長的環(huán)境，是綠色家園陪伴我們走過每天溫馨的生活，我們沒有理由不珍愛綠色。珍愛綠色，請你不要再刻破樹的皮衣、搖動樹的腰身；珍愛綠色，請你不要再摘掉盛開的鮮花，踐踏嬌嫩的綠地；珍愛綠色，請你不要再把廢紙滿地丟棄，更不要隨地留下你的痰跡。珍愛綠色，需要大家齊心協(xié)力，共同把我們學習、工作、生活的環(huán)境改造得更加清潔、更加美麗！

生命對于我們每個人來說都只有一次，我們應該把對生命的珍重變成安全自護的實際行動！是生命為我們提供了成長的強勁支撐，是蓬勃的生命捍衛(wèi)我們走過有為的人生，我們沒有理由不珍重生命。珍重生命，請不要再狂奔亂跑、追逐打鬧；珍重生命，請不要再登高臨險、盲目活動；珍重生命，請不要再自尋煩惱、自我封閉。珍重生命，需要大家互相提醒、嚴格自律、學會自護，做到安全警鐘時時敲、處處敲，讓我們遠離危險、相伴平安。

老師們、同學們，一個星期轉(zhuǎn)眼過去了，在今天的升旗儀式就要結(jié)束的時候，讓我們一起聆聽這束已經(jīng)枯萎的綠色發(fā)出的靈魂泣訴吧--

“我曾經(jīng)是鮮活的綠色，用我全部的生命，點綴著美麗的校園，給可愛的小主人們帶來綠的生機，給尊敬的老師們送來綠的祝愿。

我痛心，我吶喊！我的小主人為何如此殘忍地把我摧殘？！我痛心，我吶喊！我的小主人為何如此無情地對我作了死刑的宣判？！

我本來不該這樣早早地死去啊，因為我是你們的朋友，是你們生命搖籃的綠色花邊。

我知道，因為我的離去，你們體驗到了什么叫后悔，什么叫痛心。親愛的小主人，尊敬的老師們啊，不要后悔，不要傷悲，不要因為我，讓你們的臉上失去灑滿溫情的燦爛。

快快行動起來吧！用你們的愛心、責任，用你們生命的源泉，精心哺育我的兄弟姐妹--那滿園的綠色生命，與你們共享成長的權(quán)利，爭奇斗妍，生機無限！

我遺憾地走了，走于公元二00四年的十一月十二日。我遺憾的同時，也有了一絲的安慰，因為我的靈魂親眼看到了，看到了在公元二00四年十一月十五日的升旗儀式上，有一位身材高大、聲音洪亮、情真意誠的老師，高擎著我綠色尚存的身軀，向我的小主人們發(fā)出了愛綠護綠的吶喊！

他還說，在以后每周的升旗儀式上，他都將高擎著我漸漸枯萎的身軀，來告誡我親愛的小主人們共同發(fā)出這樣的心聲，投身這樣的行動--‘我愛綠色，我愛生命！’若果真如此，我無眠的靈魂將不再遺憾！

別了，我親愛的小主人！別了，關(guān)心培養(yǎng)小主人們的最可尊敬的老師！但愿我的離去，能喚醒大家對綠色的關(guān)注，呵護正在校園內(nèi)外艱難成長的我的樹哥哥、花妹妹、草弟弟，都能枝茂葉繁、花團錦簇、綠草如茵、四季平安！”

老師們、同學們，傾聽了這綠色之魂的泣訴吶喊，我們的心靈理應受到最強烈的震撼！讓我們堅定地舉起右拳，面對這束已經(jīng)枯萎的綠色，在國旗下莊嚴宣誓：“我愛綠色，我愛生命，讓綠色與生命同行！”

文明建設(shè)綠色環(huán)保演講稿(篇四)

老師們，同學們：

大家好！今天我在國旗下演講的主題是：綠色與環(huán)保。同學們你們知道綠色是什么的象征嗎？

綠色是生命的象征，綠色代表了希望。無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會如何，到那時，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。當江河不再有清澈，魚兒也離開家鄉(xiāng)，當空氣不再是清新，花朵也失去芬芳，當冰山漸漸地融化，地球是一片汪洋，當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當在蔚藍的天空里飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我分明聽見了森林的哭泣，白云的嘆息，臭氧層的悲傷。仰望天空，回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了保護、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎？你有過胡亂打掃教室而不去想這是不對的情況嗎？你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎？你有過打開學校的自來水龍頭，而沒有及時關(guān)上嗎？

為了我們共同的家園，我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏，承諾用我們的行動來感動大自然，承諾用我們的實際行動來保證我們馬站小學的校園更加美麗，干凈。但承諾自然并不僅僅只是做出承諾，更應是以行動來實現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。同學們，”勿以善小而不為，勿以惡小而為之“，同學們行動起來吧，讓我們從身邊的小事做起，從生活中的一點一滴做起。

我的演講完畢，謝謝大家。

文明建設(shè)綠色環(huán)保演講稿(篇五)

尊敬的各位領(lǐng)導，評委，朋友們：

大家好!很高興能站在這里參加今天的演講比賽。我演講的題目是《堅持科學發(fā)展，共建綠色和諧家園》。

世界文學大師雨果說：“大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫?！北毯Ｋ{天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。這是大自然帶給我們的美景?？墒牵笥褌?，凝望一下現(xiàn)在我們生活的地方：空氣污染嚴重、氣候變化異常、沙塵暴天氣頻繁、化學污染日益嚴重、海洋生態(tài)危機加劇，面對這樣的環(huán)境，我們是否應該深深地反思：人類向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們應該走可持續(xù)發(fā)展道路，倡導綠色生活，共建生態(tài)文明。我們應該積極地，自覺地行動起來，快快加入到生態(tài)環(huán)境保行動中來，為構(gòu)建一個美麗的綠色和諧家園一同努力!

建設(shè)綠色和諧家園，就要大力倡導和樹立綠色文明理念。將綠色文明當成是人與自然相和諧與共、經(jīng)濟社會與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的新的文明。將這一文明成為每個社會成員的共同認知，從而自覺傳播、實踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長，綠是自然的顏色。它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色，創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量吧!

建設(shè)綠色和諧家園，就是要立足山東實際。山東省一直是全國的一個大省，改革開放以來，經(jīng)濟發(fā)展速度很快。但因為人口較多，環(huán)境保護意識差，在資源開發(fā)利用和經(jīng)濟發(fā)展過程中，產(chǎn)生了一系列環(huán)境的問題。近年來，山東省加大力度重視生態(tài)環(huán)境保護，出臺了一系列政策措施，加大生態(tài)環(huán)境建設(shè)和保護力度，扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化趨勢，為實現(xiàn)“大而強，富而美”的新山東宏偉目標作出積極貢獻。為完成“xx”減排任務，我省出臺《山東省建設(shè)領(lǐng)域節(jié)能減排工作實施方案》等一系列政策措施，把污染減排作為環(huán)保工作的重點，不斷加大投入和治理力度，雖然取得了一定成效，但環(huán)境污染問題的形勢依然十分嚴峻。隨著山東社會的發(fā)展，山東人民生活水平的提高，動員社會人士履行義務、參與生態(tài)建設(shè);架起方便人民群眾監(jiān)督生態(tài)環(huán)境建設(shè)的橋梁;鼓勵社會力量投入生態(tài)環(huán)境建設(shè)，走可持續(xù)發(fā)展之路，是我們必須的選擇。

建設(shè)綠色和諧家園，就要形成從我做起、從身邊事做起、現(xiàn)在做起的理念。我們只有一個地球，為了維護生態(tài)平衡，保護安全的、多樣的生態(tài)系統(tǒng)，營造安全健康舒適的生存空間，我們積極呼吁保護生態(tài)環(huán)境，減少污染，植樹造林，積極探索人與自然和諧共生的生存方式，建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。從山東生態(tài)環(huán)境的實際出發(fā)，就是要以人為本，立足自身，點滴做起，在日常生活中厲行節(jié)約，防止浪費，珍惜資源，植綠護綠，減少污染，保護生態(tài)環(huán)境，為人類永續(xù)生存與發(fā)展盡綿薄之力。只要全民動員起來，群策群力，積極行動，持之以恒，我們山東天空湛藍湛藍，空氣清新清新，山野翠綠翠綠，溪流水溝清澈清澈，……這些是多么的令人羨慕啊!生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、氣候宜人、清新舒適的人居環(huán)境。山東大地就一定會安寧康泰富有美意!

我作為大自然的一分子，出于對中華民族的無比熱愛，出于對齊魯大地的一往情深，在此事關(guān)國計民生的大事面前，有責任向所有齊魯兒女鄭重發(fā)出呼吁：行動起來，共建一個綠色和諧的家園!

如果您是齊魯兒女，那么，請您投入到這次構(gòu)建綠色和諧家園的活動中來，從自己做起，從一點一滴做起。

我們相信，只要每一位齊魯兒女行動起來，那么美麗和諧的綠色家園將不再遙遠：茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地，清新的空氣中瓢著陣陣花香，豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物，鳥兒在樹上歌唱，魚兒在蔚藍的大海中暢游……

美麗的自然帶來美麗的心境，和諧的家園帶來美麗的生活。讓我們一起努力，積極參與和實踐環(huán)境保護，倡導綠色生活，建設(shè)生態(tài)文明，為構(gòu)建綠色和諧家園共同努力!

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

文明建設(shè)綠色環(huán)保演講稿(篇六)

保護環(huán)境，珍惜資源演講稿各位老師，同學們：

大家好!

在我國改革開放這么多年來，人們的生活越來越富裕了。可是隨著人口增長，人們破壞環(huán)境，浪費資源的惡習卻越來越多了，環(huán)境遭受到了嚴重的破壞。

污水排放到河涌里，污染空氣，亂砍濫伐……這些事情都在提醒人類要保護環(huán)境，珍惜資源，否則回遭到地球?qū)θ祟惖膱髲秃蛻土P。所有的災難在向人類提示人類在破壞地球的同時也在毀滅自己的家園。

因此，我提出了一些建議：

1 不亂砍濫伐，既要砍樹也要植樹，那神態(tài)環(huán)境才可以得到平衡。

2 不浪費任何一粒飯米，要知道，每一粒米都是來之不易的，要好好珍惜它。

3 不亂扔垃圾，不僅影響市容還會污染環(huán)境。

4爭取少開汽車，除非萬不得已，否則堅持步行或騎自行車。那樣既省錢，又不污染空氣，還可以鍛煉身體，增強體質(zhì)。一舉多得，何樂而不為?

5 節(jié)約用水。如果我們不想讓眼淚成為我們最后一滴生命之源，那我們就要節(jié)約用水。選擇一水多用的方法，讓水也可以循環(huán)利用。

6 節(jié)約用電。如果沒有了點，人們就會生活在黑暗的世界里，那么我們怎么工作和學習?

7 愛護花草，爭做美化環(huán)境的文明公民。保護環(huán)境，珍惜資源人人有責，讓我們行動起來，一起保衛(wèi)地球吧!我的演講完畢!謝謝大家!

文明建設(shè)綠色環(huán)保演講稿(篇七)

尊敬的各位老師、同學們：

綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。

參與環(huán)保，從我做起，就要從思想上崇尚環(huán)保，以參與環(huán)保為榮、破壞生態(tài)為恥，拋棄“家大業(yè)大，破壞點兒沒啥”的思想?！扒Ю镏?，潰于蟻穴，”有些看似點滴的破壞，就像“蟻穴”一樣，侵蝕著堅固的根基。參與環(huán)保，從我做起，就是要在日常中體現(xiàn)。在殘酷競爭的市場中，我們是創(chuàng)業(yè)者，奮斗者，而不是享樂者，逍遙者，我們要舍得吃苦耐勞，把保護環(huán)境當成戰(zhàn)勝困難的助推器，把保護環(huán)境當成戰(zhàn)勝困難的傳x。參與環(huán)保，從我做起，就是要在思路上開拓進取。每個人都來獻計獻策，圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節(jié)，進行技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng)造。參與環(huán)保，從我做起，就是要在管理上精益求精。

蒲松齡說得好：“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！弊鳛橐粋€有責任感、榮譽感和使命感的青年人，都應抓住點滴時間，只要付出辛勤的勞動，就一定會找到參與環(huán)保的途徑?，F(xiàn)在，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，長明燈熄滅了;電腦幾天不關(guān)消失了;沒有人隨地吐痰了;復印紙的背面又在廢物利用了，污水橫流越來越少了，樹木砍伐越來越少了。現(xiàn)在我也終于明白：參與環(huán)保，我的責任。一切，都是那么的值得!

平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起，從自身崗位做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是偉人。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家。