一年級的老師自我介紹
發(fā)布時間:2024-08-17 一年級老師自我介紹 一年級自我介紹一年級的老師自我介紹集錦10篇。
讓自己快速融入新群體,?當我來到一個陌生的環(huán)境時我感到有些不安,?自我介紹有助于在新場合結交朋友。你是否在尋找優(yōu)秀自我介紹模板呢?今天編輯將為大家介紹一篇充滿智慧的“一年級的老師自我介紹”文章,本資訊資料僅供參考請自行考慮實際情況!
一年級的老師自我介紹【篇1】
大家好!我是你們一年級班的班主任老師,非常高興能夠成為你們的老師。我姓李,大家可以叫我李老師。
首先,讓我簡單介紹一下自己。我畢業(yè)于某某大學教育學專業(yè),擁有豐富的教學經(jīng)驗。我熱愛教育事業(yè),喜歡和孩子們一起探索、學習和成長。在過去的幾年里,我一直從事小學教育工作,尤其是一年級的教學工作。我非常喜歡與孩子們相處,能夠為他們帶來快樂和知識的同時,也能夠看到他們的成長和進步,這給了我巨大的成就感。
作為一名班主任老師,我的責任遠不止是教授知識,更重要的是教育孩子們成為自律、有愛心、有責任感的人。在我的教育觀中,尊重和關愛是最重要的價值觀,我希望我的學生們能夠互相尊重、關心和幫助,形成一個和諧愉快的學習環(huán)境。
在我的課堂上,我重視每個學生的個體差異,采用多元化的教學方法和資源,以滿足每個孩子的學習需求。我鼓勵學生們積極參與課堂討論和互動,培養(yǎng)他們探究問題、思考的能力。同時,我也注重培養(yǎng)學生們的合作能力和團隊精神,通過小組活動和互助學習,讓孩子們互相支持和學習。
除了課堂教學,我還注重學生的品德培養(yǎng)。我將注重引導孩子們養(yǎng)成良好的生活習慣,培養(yǎng)他們的自理能力和自主學習能力。我鼓勵學生們積極參與社區(qū)和班級的公益活動,培養(yǎng)他們的社會責任感和公民意識。
另外,我相信家校合作對孩子的發(fā)展起著至關重要的作用。我希望與家長們保持緊密的溝通與合作,分享孩子的學習進展和問題,并共同探討解決方案。我歡迎家長們隨時與我聯(lián)系,無論是面對面的交流還是通過郵件和電話。
最后,我希望和你們一起度過愉快的一年,共同成長、共同進步。我相信通過我們的努力和合作,我們的班級將會成為一個充滿歡笑和知識的小天地。讓我們一起為這個目標努力吧!
謝謝大家!我期待與你們相識,與你們一起共度美好的學習時光!
一年級的老師自我介紹【篇2】
大家好!我是你們的一年級語文教師,我很高興能夠來到這個美麗的校園,與你們一起度過這段美好而難忘的時光。首先,讓我向大家介紹一下自己。
我叫李老師,來自廣東省。我從小就對語文產(chǎn)生了濃厚的興趣,并一直熱愛閱讀。在我的童年時光里,每當暑假來臨,我總是躲在角落里讀書。這份熱愛和執(zhí)著讓我堅定了當一名語文教師的決心。
我畢業(yè)于***大學,在大學期間,我專攻語文教育相關課程,并積極參與了校內(nèi)的教學實踐。通過教學實踐,我逐漸認識到每一個學生都是獨特的個體,擁有自己的特點和潛力。因此,我相信,作為一名好老師,在課堂上,我需要了解每個學生的需求,針對不同的學生制定不同的教育方案。
在教學中,我秉持著“因材施教”的原則。我會盡我的努力去發(fā)現(xiàn)每個學生的潛能,并激發(fā)他們學習語文的興趣。我相信,只有充滿興趣的學生,才能夠真正快樂地學習,取得更好的成績。因此,我會利用各種富有趣味性和互動性的教學方法,讓課堂充滿活力。比如,我會組織語文游戲,利用故事演講和角色扮演等方式來幫助學生更好地理解和掌握知識。
此外,我也非常注重培養(yǎng)學生的思維能力和創(chuàng)造力。在課堂上,我會引導學生用自己的語言去表達思想,用自己的方式去解決問題。我希望學生們不僅僅是知識的接收者,更能夠成為知識的創(chuàng)造者和傳播者。
除了課堂教學,我還常常參與學生的課外活動。我相信,豐富多樣的活動能夠更好地激發(fā)學生的學習熱情。因此,我會組織各類文學賽事、朗誦比賽等活動,讓學生們有機會展示他們的才華和努力。同時,我也會陪伴學生一起閱讀優(yōu)秀的文學作品,一起分享閱讀的快樂。
在我的課堂上,你們不僅僅是學生,更是我的朋友和伙伴。我會尊重每個學生的個性和獨特之處,愿意傾聽你們的心聲與需求。我希望每一位學生在我的課堂上都能夠找到自己的興趣所在,愉快地學習,成為自己的最好版本。
最后,我想對全班同學說,我期待與你們并肩成長,共同探索語文的奧秘。在接下來的一年里,我會盡我的努力為你們提供最好的教學資源和指導。相信我們一定能夠攜手度過一個精彩而難忘的學習時光!
謝謝大家!
一年級的老師自我介紹【篇3】
大家好!我是你們新的一年級班主任,我的名字叫李老師。首先,我想向大家表示熱烈的歡迎!非常高興能與你們一起度過這段美好而難忘的一年。
作為一名一年級的班主任,我非常熱愛教育事業(yè)。在過去的幾年里,我一直擔任小學教師的角色,而且大多數(shù)時間都在一年級教學。我深知一年級是孩子們?nèi)雽W的第一步,對于他們來說非常重要。因此,我將盡力做到最好,為孩子們提供一個輕松、充滿溫暖和樂趣的學習環(huán)境,幫助他們適應新的學習、生活方式,并培養(yǎng)他們的積極向上的學習態(tài)度。
在我的教學理念中,孩子的全面發(fā)展是最重要的。我不僅注重學生的學業(yè)水平,也關注學生的品德培養(yǎng)和個性發(fā)展。我相信每個孩子都是獨一無二的,他們有自己的優(yōu)勢和潛力。因此,我會盡可能提供各種機會,幫助他們發(fā)掘自己的潛能,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。在我的班級里,每個孩子都會受到平等的關注和尊重,讓他們感到自己是珍貴的,他們的聲音和意見都將被重視。我會盡力構建一個和諧的班級氛圍,讓每個孩子都能在這個大家庭里感受到溫暖和快樂。
除了學術上的教育,我也非常注重培養(yǎng)孩子們的社交能力和團隊合作精神。我相信通過合作和互助,孩子們能夠更好地理解彼此,在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。因此,我經(jīng)常組織各種小組活動和團隊游戲,鼓勵孩子們共同制定目標,共同努力。我希望每個孩子都能學會合作、分享、尊重和包容他人,不僅在學習上取得進步,也在人際關系中表現(xiàn)出色。
在我的課堂上,學習將是有趣且富有挑戰(zhàn)性的。我會采用多樣化的教學方法,結合孩子們的興趣和特點,設計生動的課程,使每個孩子都能積極參與。我相信學習應該是一種享受,是一種探索和發(fā)現(xiàn)的過程。因此,我會盡量通過游戲、互動和實踐來激發(fā)孩子們的學習興趣,讓他們在輕松愉快的氛圍中快速成長。
最后,我希望和家長們保持良好的溝通與合作。家庭和學校的合作是孩子們?nèi)〉贸晒Φ年P鍵因素之一。我非常愿意傾聽家長們對孩子的意見和建議,共同為孩子的成長努力。希望我們能夠攜手合作,共同為孩子創(chuàng)造一個美好的學習環(huán)境。
在這個新的學年里,我相信我們將共同經(jīng)歷許多愉快的時光,一起成長,一起進步。我期待著和每個孩子相處、學習、玩耍,并和他們建立深厚的師生關系。最后,祝愿我們在未來的一年中,每個孩子都能快樂、健康地成長,取得優(yōu)異的學業(yè)成績。感謝大家的支持!讓我們一起開啟這段精彩的旅程吧!
一年級的老師自我介紹【篇4】
尊敬的各位一年級家長們:
大家好!我是負責教授一年級課程的班主任老師,非常榮幸能在這里與各位家長們見面。首先,我想感謝學校給我這個機會,讓我能夠承擔起培養(yǎng)和教育孩子們的重任。在接下來的幾分鐘里,我將簡短地向大家介紹我自己,以及我的教育理念和教學方式。
我叫李老師,是一名有豐富教學經(jīng)驗的一年級班主任。我畢業(yè)于某大學教育學專業(yè),并獲得了教育學學士學位。畢業(yè)后,我先后在幾所小學任教,并擔任過一年級班主任多年。這些年來,通過與學生和家長們的緊密合作,我不僅深入了解了一年級學生的特點和需求,也逐漸形成了一套獨特而有效的教學方法。
我堅信每個孩子都是獨一無二的,有著自己獨特的優(yōu)勢和發(fā)展?jié)摿?。因此,在教學中,我注重尊重學生的個性差異,關注每個孩子的成長和進步。我會努力與孩子們建立良好的師生關系,讓他們在輕松和愉快的氛圍中學習。我強調培養(yǎng)學生的基本素養(yǎng)和學習習慣,注重培養(yǎng)他們的交流、合作和創(chuàng)新能力,讓他們在學習中愉快成長。
在教學中,我采取了多種靈活的教學方法,讓每個孩子都能夠參與進來。我注重運用多媒體技術,使用豐富多樣的教學資源,激發(fā)學生的學習興趣。我注重在課堂中增加互動環(huán)節(jié),通過小組合作、角色扮演等方式,讓學生們積極參與討論和合作。我也注重通過課外活動和實踐探究,培養(yǎng)學生的綜合能力和實際操作能力。
同時,我也非常重視與家長們的緊密合作。我相信教育是家庭和學校共同完成的事情,只有學校和家庭的通力合作,才能夠最大程度地發(fā)揮孩子們的潛力。因此,我鼓勵家長們積極參與孩子的學習和成長,定期和家長們進行溝通交流,共同制定孩子們的學習計劃和目標。
最后,我想向各位家長們鄭重承諾,我將全力以赴,用心教育每個孩子,盡力為他們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。我將全程關注每個孩子的學習情況,與家長們保持密切聯(lián)系,并及時反饋孩子的學習進展和問題。我相信,在我們的共同努力下,每個孩子都能夠成長為有才華、有品德、有責任心的年級之星。
感謝各位家長們的聆聽!我期待與您們的合作,共同為孩子們創(chuàng)造一個幸福、快樂并且充滿成長的學習之旅!謝謝大家!
一年級的老師自我介紹【篇5】
大家好!我是你們小學一年級新老師,非常高興能夠成為你們的授課老師,并與你們度過一個美好的學期。我叫李老師,我是一個愛笑、充滿活力的人,而且非常喜歡小朋友們,所以選擇了當一名小學老師。讓我來向大家介紹一下我自己吧!
我來自一個小城市,但我在這個小城市度過了我幸??鞓返耐辍T谛W時,我就對知識充滿了好奇心,并且非常喜歡和小朋友們一起探索新的世界。我希望在這個過程中,能夠成為你們學習上的導師,同時也是你們的朋友。
我相信,每一個小朋友都是一個獨特的個體,有著自己的興趣和特長。我將致力于發(fā)現(xiàn)并發(fā)揚你們的優(yōu)勢,并幫助你們克服困難,取得更好的成績。同時,我也會盡力創(chuàng)造一個溫馨、和諧的教室環(huán)境,讓每一個同學都能夠感到安心和快樂。我相信,只有在一個快樂的環(huán)境中,你們才會更加積極主動地學習和成長。
在我的教學理念中,重視培養(yǎng)學生的綜合素質是非常重要的。雖然我們現(xiàn)在只是一年級學生,但我相信,只要你們有了良好的基礎,未來的學習之路就會更順利。除了語文、數(shù)學、英語等學科,我還會引導你們參加各種形式的課外活動,如美術、音樂、運動等,讓你們?nèi)姘l(fā)展。同時,我也會傾聽你們的意見和建議,因為在學習的過程中,你們的聲音同樣重要。
我希望我們能夠建立起良好的師生關系。我將盡力去了解每一個學生,了解你們的家庭背景、興趣愛好等等。我會尊重你們的個性,并、傾聽你們的心聲。如果你們在學習上有任何問題或煩惱,都可以隨時來找我,我會用最真誠的態(tài)度和最大的耐心解答你們的問題。
最后,我希望我們能夠共同努力,創(chuàng)造一個美麗的學習環(huán)境。讓我們用心去學習,用愛去教育,一起度過難忘的一年。相信在不久的將來,我們將收獲金色的果實,展示出我們的才華和潛力。
讓我們一起迎接新的學期吧!讓我們成為最好的自己!謝謝大家!
一年級的老師自我介紹【篇6】
您好!我是一名小學數(shù)學一年級的教師。我非常熱愛教育事業(yè),對于孩子們的成長充滿熱情和耐心。
我的教學風格以直觀、生動、活潑為主,注重啟發(fā)孩子們的思維,培養(yǎng)他們的學習興趣。我喜歡用圖片、故事、游戲等方式來講解數(shù)學知識,讓孩子們在輕松愉悅的氛圍中學習。
在教育事業(yè)中,我注重與學生的溝通,尊重他們的個性和差異,幫助他們形成良好的學習態(tài)度和習慣。同時,我也注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力,讓他們在實際操作中掌握數(shù)學知識。
作為一名小學數(shù)學教師,我將繼續(xù)努力,為孩子們的成長和發(fā)展做出積極的貢獻。
一年級的老師自我介紹【篇7】
大家好,我是一年級的語文老師。非常高興能夠成為孩子們的指導老師,帶領他們進入美妙的語文世界。在這篇簡短的自我介紹中,我將和大家分享我的教學理念和方法,以及對一年級學生的期許。
首先,我要強調的是,語文學習不僅僅是掌握字詞句的意思和用法,更重要的是培養(yǎng)學生的思維能力和語言表達能力。因此,在我的課堂上,我會注重培養(yǎng)學生的閱讀、寫作和口語能力。
為了讓學生對閱讀充滿興趣,我經(jīng)常鼓勵他們朗讀、講故事和做閱讀筆記。通過這些活動,學生們可以更好地理解故事情節(jié)、品味文字之美,并且增加詞匯量。我也會安排一些閱讀項目,讓學生以小組形式互相討論和分享他們的閱讀心得。這樣的互動能夠提高學生的閱讀理解能力和合作精神。
在寫作方面,我鼓勵學生從日常生活中汲取素材,培養(yǎng)他們的觀察力和思維能力。我會組織一些寫作活動,例如寫日記、寫作文等,讓學生動手實踐。我會給予他們充分的鼓勵和肯定,讓他們喜歡并享受寫作的過程。此外,我也會教授一些寫作技巧,如使用豐富的詞匯、合理的段落結構和生動的描寫方法。通過這些方式,我相信學生們的寫作水平會不斷提高。
除了閱讀和寫作之外,口語表達也是我十分注重的一部分。在課堂上,我會安排一些小組活動和角色扮演,以培養(yǎng)學生的口語交流能力和社交技巧。我鼓勵學生多問問題、多參與討論,培養(yǎng)他們表達意見的勇氣和能力。我會經(jīng)常安排學生進行口頭報告,讓他們有機會展示自己的口語表達能力。
作為一年級語文老師,我對學生們的期許是:我希望每個學生能夠在我的課堂上感到快樂和自信,勇于表達自己的想法,并且不斷提高自己的語文素養(yǎng)。我相信每個孩子都有自己的潛力,我的責任就是發(fā)現(xiàn)并激發(fā)他們的潛能,引導他們成為熱愛閱讀、擅長寫作和善于表達的人。
最后,我想告訴學生們,語文學習是一段漫長而美妙的旅程,我們一起努力,相信自己,一定能夠取得成功!
這就是我簡短的自我介紹,期待著與學生們一起度過難忘的一年,共同成長!謝謝大家!
一年級的老師自我介紹【篇8】
大家好!我是你們一年級的新老師,很高興能夠來到這個美麗的學校,帶領你們一年級的孩子們度過愉快的學習時光。在接下來的幾分鐘里,我將向大家展示我的個人資料,也給大家描繪一下我對這個學年的期望。
首先,我叫小明。我畢業(yè)于**大學,在教育學專業(yè)取得了學士學位,這是我走上教育道路的起點。我的熱情和熱愛驅使我選擇了當一名小學老師。我深信教育是一門偉大的事業(yè),能夠塑造并改變一個孩子的未來。每當看到孩子們在我的關注和指導下茁壯成長,我感到無比的幸福和自豪。
對于我的教學理念,我倡導以人為本、關注個體。我堅信每個孩子都是獨一無二的,有著自己的特點和潛力。在我的課堂上,我將盡我最大的努力去發(fā)掘每個孩子的優(yōu)勢,幫助他們建立自信、培養(yǎng)創(chuàng)造力,并在他們的學習道路上提供全方位的支持。我不僅注重學生的學術成就,還注重他們的性格、情商、社交技能等綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)。我相信只有全面發(fā)展了才能成為一個真正有用的人。
在我的課堂上,你們會看到一個充滿激情和活力的老師。我將通過創(chuàng)新的教學方法和多樣化的教學資源,為大家呈現(xiàn)一個生動有趣的學習環(huán)境。我不僅鼓勵學生們積極提問、探索和思考,還會引導他們學會合作、分享和團隊精神。其中,游戲化教學將是我的一項重要策略,希望能夠通過游戲的方式激發(fā)孩子們的學習興趣,提高他們的主動性和參與度。
除了在課堂上的指導,我還將努力與家長保持溝通和合作。家庭與學校是孩子成長的兩個重要支持系統(tǒng),只有雙方齊心協(xié)力,才能提供最好的教育給孩子們。因此,我歡迎家長們隨時與我交流和討論孩子的學習情況和發(fā)展方向。我相信家校合作是一個無價的資源,我們共同為孩子們打造一個溫馨、和諧的學習環(huán)境。
最后,我渴望看到每一個孩子在這一年里都能取得進步和成長。我相信每個人的潛力是無窮的,而我作為一位教師,責任就是點燃每個孩子的潛能之火。我會盡力去培養(yǎng)每一個孩子的好奇心、探索精神和自主學習能力,希望他們在這個學年里找到自己的興趣點,形成良好的學習習慣和生活態(tài)度。
謝謝大家!我期待與你們度過這個充滿挑戰(zhàn)和成長的一年,也希望我們能一起開啟一段美好而難忘的學習之旅!
一年級的老師自我介紹【篇9】
大家好!我是你們的新班主任和語文老師,很高興能夠在這里見到你們。我叫李老師,今年是我進入教育界的第三年了。雖然我是一個新老師,但我對于教育事業(yè)充滿熱情,并立志要成為一位優(yōu)秀的教師。我希望我們可以一起度過這個學年,開心地成長和學習。
首先,我想和你們分享一些關于我的個人信息。我出生在一個美麗的小城市,那里的人們都非常友善和熱情。在我小時候,我就對教育產(chǎn)生了濃厚的興趣,并決定將來要成為一名老師。我將我的夢想付諸實踐,進入了一所著名的師范大學,并在那里學習了教育學?,F(xiàn)在,我有了執(zhí)教的機會,我將全心全意地投入到這個神圣的職業(yè)中。
作為一名小學教師,我深知自己的責任重大。作為年級老師,除了負責教授你們語文知識外,我還會關心你們的成長和發(fā)展。我相信每個學生都有自己的優(yōu)點和才華,我將盡力發(fā)掘你們的潛力,并幫助你們充分展現(xiàn)自己的特長。我會尊重每個人的個性和差異,并鼓勵你們勇敢地表達自己的想法和見解。
對于語文學科,我有著濃厚的愛好和深厚的專業(yè)知識。語文是我們交流的工具,也是我們思考和表達的方式。學好語文,不僅可以提高我們的閱讀和寫作能力,還可以培養(yǎng)我們的思維和創(chuàng)造力。在我的課堂上,我將通過豐富多彩的教學活動和趣味性的教材,讓你們體驗到語文學習的樂趣。我希望你們能夠和我一起探索語文的奧秘,挖掘文字的力量。
除了教學,我還將注重培養(yǎng)你們的學習方法和良好的學習習慣。我相信自主學習的重要性,并會引導你們養(yǎng)成良好的學習習慣,規(guī)劃合理的學習計劃。同時,我也希望與你們的家長保持良好的溝通和合作,共同關注你們的學習進展和發(fā)展情況。我相信只有家校合作,我們才能夠更好地幫助你們成長。
最后,我希望我們能夠成為一家人,建立起和諧的班級氛圍。在這里,你們可以自由地表達自己的想法和感受,而我也將是你們的依靠和支持。我相信每個人都有無限的潛能,只要我們相信自己,并付出努力,就一定能夠實現(xiàn)自己的夢想。
在這個美好的新學期里,我期待著和你們一起成長和進步。希望我們的班級能成為一個溫暖、積極向上的地方,讓我們共同創(chuàng)造一個難忘且有意義的學習歷程。
謝謝大家!讓我們一起開啟一段令人期待的旅程吧!
一年級的老師自我介紹【篇10】
尊敬的家長們,親愛的一年級新生們,大家好!我是貴班的新任老師李老師,非常開心能夠成為你們的老師,和你們共同度過這個重要的一年,我想在這里向大家做一個簡短的自我介紹。
我畢業(yè)于**大學的教育學專業(yè),擁有豐富的教學經(jīng)驗。我從事教育工作已有十年之久,愛孩子、愛教育是我選擇這個職業(yè)的原因。我對教育有著深刻的理解和獨特的見解,致力于培養(yǎng)孩子們的綜合素質,讓每個孩子都能得到全面的發(fā)展。
作為一名一年級老師,我深知學生們剛剛踏入小學的門檻,對整個學校環(huán)境和學習方式都存在一定的陌生感。因此,我將以溫暖的微笑和親切的語言來迎接每一位新同學,讓他們盡快融入班級大家庭。這里有一句話我一直堅信:“教書育人,先要得到學生的信任,才能使教學更加順利?!?/p>
在我的課堂上,我注重培養(yǎng)學生的學習積極性和主動性。我通過與孩子們的互動和合作來激發(fā)他們的興趣和熱情,讓他們在輕松、愉快的氛圍中參與到學習當中。我相信,只有讓孩子們感受到學習的樂趣,他們才會更加投入、更加主動地去學習。
針對一年級學生對學習的不同特點,我會采用多樣化的教學方法和引導方式。在語文課上,我會通過講故事、看圖片等生動活潑的方式,讓學生迅速掌握字母,感受到漢字的美麗;而在數(shù)學課上,我會利用游戲和實物讓孩子們學會簡單的算術運算,從而提高他們的數(shù)學思維能力。
在教育過程中,我注重培養(yǎng)學生的道德品質和良好的習慣。我將引導孩子們懂得謙虛、守紀律、友善待人,培養(yǎng)他們正確的價值觀和健康的心理素質。我會與家人保持緊密的溝通合作,共同關注孩子們的成長,讓他們在學校和家庭中得到全面的關愛。
最后,我相信教育是一門藝術,而每個孩子都是一顆閃耀的星星。我希望通過我的努力和耐心,讓每個孩子都發(fā)光發(fā)亮,成為班級的驕傲!我也堅信,只有家校共同努力、通力合作,我們才能為孩子們創(chuàng)造一個良好的學習和成長環(huán)境。
親愛的家長們,讓我們一起攜手并肩,共同見證孩子們的成長,為他們打開一扇扇智慧的大門。我期待著與每個孩子相處一年的時光,也期望能夠與您建立起良好的溝通聯(lián)系,共同為孩子們打造精彩、快樂的學習旅程!謝謝大家!
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籃球教務老師自我介紹(集錦10篇)
當進入一個陌生環(huán)境,我們就有可能用到自我介紹,自我介紹是一種認識自我的手段。相信許多人會覺得自我介紹很難寫吧,以下是小編收集整理的教務人員面試自我介紹(通用10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
籃球教務老師自我介紹 篇1
尊敬的學校領導:
您好!本人,XXX,男,20xx年7月畢業(yè)于南陽師院數(shù)學系,同年x月被分配到河南省新野縣實驗高中任教至今,中學一級教師,本科學歷,具有計算機高級水平以及普通話二級乙等水平。參加工作以來,擔任畢業(yè)班數(shù)學教學已1年有余,現(xiàn)已成為本校高三數(shù)學教師中的骨干。
本人具有較高的業(yè)務鉆研能力,有多篇數(shù)學教研論文在省、市、縣獲獎;同時,又具備較強的教法、學法研究意識,教學效果顯著,歷年高考中,本學科一直名列前茅,多次獲縣高考優(yōu)勝獎和培優(yōu)獎。另一方面,本人還具有豐富的班主任經(jīng)驗。
本人欲加盟一所尊師重教、開拓進取、富有生命力的學校,在那里,我的才能將得到最大程度地發(fā)揮!
籃球教務老師自我介紹 篇2
我叫xxx,是一名xx師范大學xx系xxx屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實際能力,現(xiàn)在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務于教育事業(yè),實現(xiàn)自身的價值。
貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古赤峰市,遼闊的原野塑造了我開朗大方的性格,純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質,艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。
大學的四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學習。在學好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。
在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,并加入xx協(xié)會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加行走在團旗下文藝匯演,中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才!
籃球教務老師自我介紹 篇3
各位考官早上好。我是鄭州師范學院數(shù)學系xxxx屆數(shù)學教育專業(yè)的一名畢業(yè)生,名叫XXX,很高興能有機會在此向各位考官學習!
廣西師范學院數(shù)學系是我們學院最悠久、教學質量最優(yōu)異的系別,在此學習環(huán)境下,使我的知識能力受益匪淺。在學好專業(yè)課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學語言表達能力,掌握了教育學和心理學的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學生主動要學的效果,得到了校領導和指導老師的好評。
我出生于教師家庭,對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育,讓我用科學的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領導、同事相處融洽,較好的完成了各項任務。
我期望:有一個合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。
我希望:能到貴學校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!
我堅信:只要不斷地在社會這個大熔爐中學習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功!
謝謝大家!
籃球教務老師自我介紹 篇4
大家好!
我是XX體育職業(yè)技術學院體育藝術專業(yè)20xx年應屆畢業(yè)生,很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。悉聞貴校有良好的環(huán)境,任人唯賢。因此,我鄭重地選擇貴校作為我的發(fā)展之地。下面請允許我向您介紹我的個人情況。
作為一名體育藝術專業(yè)畢業(yè)的大學生,我熱愛自己的專業(yè),并為其投入了巨大的熱情和精力。三年里,我認真學習并掌握各項專業(yè),如:籃、排、足、體操、羽毛球等專業(yè)技術、技能及理論知識,還系統(tǒng)學習教育學、心理學、教師口語等教師職業(yè)技能課程,我深知當今社會需要的是復合型人才,因此在學好專業(yè)的前提下,我更重視計算機和外語水平。
在校期間,我不僅掌握了扎實的理論知識,同時注意對自己綜合能力的培養(yǎng)和整體素質的提高。積極向黨組織靠攏,參加黨團校學習,課余時間我曾多次參加院系組織各種文體活動,積極鍛煉身體。
三年里扎扎實實的理論學習,為我今后從事教育工作打下了堅實的基礎;各類社會活動和豐富的社會實踐經(jīng)驗培養(yǎng)了我的團隊精神和組織協(xié)調能力,同時也增強了我勝任教育教學工作的信心。因此,我希望能夠加入貴單位,成為其中的一員,我會踏踏實實地做好領導交給我的工作,竭盡全力在工作中取得好成績,用能力來證實自己。
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海 ,我真誠地希望加盟貴校,我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作,與同事精誠合作,為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。
籃球教務老師自我介紹 篇5
同學們,大家好!
接下來的三年將由我?guī)ьI大家一起學習高中化學。首先自我介紹一下,我姓張,弓長張,我高中也就讀于這所學校,可以說是你們的師姐吧,學校的學習氛圍是很不錯的,希望大家能夠努力學習,實現(xiàn)自己的夢想。我這個人呢比較隨和,平時比較喜歡聽聽音樂,旅游之類的,我和大家的年齡差距也不是很大,課下呢大家可以一起多運動運動,畢竟身體才是革命的本錢嘛。
當然,課下的時候大家可以一起玩,但是上課的時候一定要認真學習。大家在初中的時候已經(jīng)對化學有一些了解了,應該知道化學與我們的生活息息相關,它不像數(shù)學那么枯燥,也不像物理那么難,是一門很有趣的學科,常常被稱為理科中的文科。如果以前初中沒有學好的話,也不用太擔心,從現(xiàn)在開始認真學習也是能夠趕上的,還有,初中的時候都是老師在講臺上給大家做實驗吧,我們以后會安排大家去實驗室自己做實驗的,相信大家可以逐漸感受到化學這門學科的魅力并且喜歡上它。
接下來,我還想提幾點上課的要求,
第一:上課要認真聽講,不能趴在桌子上睡覺,如果你覺得困的話,可以自己站在后面聽講,我不會說你,相反,我覺得這樣說明你的態(tài)度是端正的;
第二:上課不能說一些無關緊要的話,如果有什么問題可以討論,也可以舉手提問,但是不能大聲喧嘩,吵到其他同學;
第三:布置的作業(yè)要按時完成,我不會布置很多的作業(yè),但是大家一定要獨立自覺完成。最后希望大家能夠學好化學,在三年后考上自己理想中的大學。
籃球教務老師自我介紹 篇6
尊敬的校領導:
您好!我叫胡蓉,今年21歲。20xx年9月就讀于景德鎮(zhèn)陶瓷學院科技藝術學院,英語專業(yè)。在校期間,我努力學習各門功課,踴躍參加各項活動和比賽,比如辯論比賽和演講比賽,并且取得了演講二等獎以及“優(yōu)秀辯手”稱號,同時,我積極投入學生社團的工作,曾在學校外語協(xié)會擔當副會長一職,每周組織“英語角”活動。這些都很好地提升了我的個人素質,鍛煉了我各方面的能力。經(jīng)過4年的歷練,我對未來的職業(yè)有了明確的定位,那就是當一名小學英語教師。
在學習期間,學校開設的英語專業(yè)課程提高了我的英語水平,英語口語課上與外教的溝通,讓我的英語口語水平大大的提高。通過兩次的家教經(jīng)歷,提高了我與學生的溝通能力,并有自己的教學特色。通過這些經(jīng)歷,我已對教師這一職業(yè)有了清晰的認識,知道一名優(yōu)秀的教師應該具備怎樣的素質。
首先,英語老師需要具備扎實的英語專業(yè)基礎,并且應該多涉及各種類別的書籍,豐富自身的內(nèi)涵。在實習中,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的中學生思想比原先的活躍,知識面也比較廣,這就要求我們英語老師在日常要注意提高自身的學術修養(yǎng),才能更好地為學生答疑解惑。
其次,老師是學生的益友?,F(xiàn)在的學生面臨很多的壓力:升學壓力、考試壓力、競爭壓力等等,而現(xiàn)在的學生獨生子女又占絕大多數(shù),沒有經(jīng)歷過挫折和失敗,心理處于一個極端的不平靜、不安靜和不穩(wěn)定的階段。這就要求我們老師平時要加強和學生之間的溝通與交流,及時了解他們心理狀況和思想情況,為他們解決心理上和生活上的困難,成為尊重學生、關心學生、理解學生和支持學生的知心朋友。
以上就是我對于教師工作的一些認識和心得,對于成為一名英語老師我充滿了信心和熱情。有了參與到工作中的熱情,有了相關的工作經(jīng)驗,有了各方面較好的能力,更為重要的是我有虛心求教、積極進取的精神,所以我相信我能勝英語老師一職相關工作。
希望學校的領導能給我一個鍛煉自己的機會,我定將傾盡百分之百的熱情與努力,作一名認真負責的英語老師!
籃球教務老師自我介紹 篇7
老師好!
鄙人名叫,大家可以叫我。本人雖然是個女孩但性格像男生,還跟男生一樣留短發(fā),最郁悶的是本人有時會被人誤解成男生,哎,真郁悶啊。本人還有一個明顯特點,那就是個頭矮,長了一張娃娃臉,雖是個高中生卻老是被別人誤以為是初中生,甚至小學生!這么一說啊,我還真覺得我身上咋這么多誤會呢?好在本人這張娃娃臉還挺招人喜歡的。
本人成績平平,但是挺招老師喜歡,可能是因為本人比較老實吧。雖然如此,但我想老師有時也會對本人很無奈吧,因為本人喜歡問一些比較幼稚的問題,讓老師哭笑不得,這樣一來本人在同學心中的年齡就更小了,以至于比我小的.同學要本人叫她姐姐!好在本人也是個還大度的人,從不和她計較。
本人還有一個讓老師頭疼的毛病,字寫得太潦草,有時連自己都看不清,但是一到考試,本人的自己就會有所好轉,這更令老師沒話說,幾次向老師許諾把字寫好,但一到寫作業(yè)就忘得一干二凈。說了這么多,你們可別覺得本人沒優(yōu)點哦,本人的優(yōu)點就是脾氣好,上高中好幾個月了,本人從沒有對任何人發(fā)脾氣,本人遵循“大事化小,小事化了”所以本人在班上的人際關系還不錯。本人還有一個優(yōu)點就是隨時能讓你笑,如果你不開心,和我談上幾句話你就會跟變了個人一樣??傊痪湓?,和我做朋友永遠不會寂寞煩惱。
籃球教務老師自我介紹 篇8
尊敬的校領導:
您好!我是xx工學院英語專業(yè)語言文化傾向的學生,即將畢業(yè)。
由于出身教師之家,是我從小就受到了良好的家庭教育,而且對于教師事業(yè)始終充滿著極大的熱情,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮而偉大的事業(yè)舔磚加瓦,并且在實踐中不斷學習、進步。
誠實正直、勤勞務實是我的原則,多年來的求學生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風和先進的思想觀念,并有了獨特的思維方式、和諧的人際關系。大學生活又進一步強化了我的文化知識修養(yǎng),并塑造了良好的心理素質,切實我具備了腳踏實地的作風和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。
在師友的嚴格教益及個人努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,掌握了多項技能。在每學期的'各項考試中都取得了優(yōu)異的成績,并于20xx年9月一次性通過英語專業(yè)四級考試,取得較好成績,能自如運用計算機軟件,熟悉WORD、ExCEL等辦公軟件。積極參加學校、系組織的各項活動,在校運動會上多次取得佳績。同時,我很注重對自己各方面素質、能力地培養(yǎng),積極參加各種社會活動,抓住機遇,鍛煉自己。
平日,我利用課余時間從事家教工作,迄今已三年整,也曾在旅行社作簡直導游員,并得到廣泛贊譽,假期期間曾獨自辦英語培訓班。
因此,擁有大量的教授經(jīng)驗和一定的社會實踐能力。又由于對語言、文學的熱愛,在日語的學習中也略有建樹。近得知,貴校在短短幾年內(nèi)從眾多省、市名校中脫穎而出,決非偶然,而是憑借領導高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力,這是青年人鍛煉和發(fā)揮才能的時機、好的場所。
籃球教務老師自我介紹 篇9
尊敬的XX公司人事經(jīng)理:
您好!我叫XX,畢業(yè)于XX學院學前教育幼教專業(yè)。
我是幼教專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生,在校期間,我所學的教育學與心理學成績都非常突出,而且我已經(jīng)考取教師資格證、普通話二級甲等證書,這些為從事幼教這一職業(yè),打下了良好的基礎。
當然,對于從事幼教這個行業(yè),我自身也有很多的不足。我對特色教育的理解僅僅是我自己的.一些粗淺的認識,而且我缺乏工作經(jīng)驗,這些我都能夠清楚的看待。我相信我具有堅定的意志,對于自身的不足,我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學習來彌補,從而提高自身能力不斷完善自我。
籃球教務老師自我介紹 篇10
同學們大家好!很興奮熟悉大家,固然我們都是初次見面,但我已經(jīng)迫不及待想要熟悉每一位同學了!
首先讓我先容下自己吧:我叫李xx,你們可以叫我李老師,但我更喜歡大家叫我xx姐,只要不要叫我xx阿姨就行了。
我來自中國科學院電工研究所,天天打交道的東西是如何把我們身邊無所不在卻又變化莫測的風能變?yōu)槲覀儫o時無刻不在使用的電能,是不是聽起來很玄妙啊!我一開始也是這么以為的,慢慢接觸多了才知道無論什么領域的學問,都是從我們生活中最簡單的事物和現(xiàn)象開始一步一步積累和發(fā)展起來的。
就像這學期我們要和大家一同學習的《JA全球市場》這門課,同學們可能一聽到這個名字就會產(chǎn)生很多疑問:市場是什么?看不見摸不著;全球市場又是什么?我連國還沒出過呢,從小到大就見過那么幾個扳著指頭就能算過來外國人,這離我太遠遠了吧!實在同學們不知道,全球市場在我們?nèi)粘I钪须S處可以見到:比如有的男孩子們最鐘愛的耐克籃球鞋,女孩子們喜歡的芭比娃娃,我們都喜歡吃的肯得基和麥當勞,這些都可以叫做全球市場。不過全球市場也沒有這么簡單,它作為一門學科,要牽扯到比如國際法律,人力資源,金融資本等等很多我們不太了解的概念和原理,我們要了解他們,把握他們,最后要把他們運用到日常生活中往,這就是我們來這里的目的。
同學們,拿出你們的熱情和聰明才智來吧,我們一起學習,一起揭開全球市場的神秘面紗!
專科美術老師自我介紹(集錦10篇)
當來到一個陌生環(huán)境中,我們不得不需要向他人介紹自己,自我介紹是結識新朋友的重要手段。相信許多人會覺得自我介紹很難寫吧,下面是小編為大家整理的美術老師自我介紹,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
專科美術老師自我介紹 篇1
我叫小美,今年25歲。我在學校擔任了2年的美術教師?;叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好,雖然工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。
今天,我想通過此次面試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的`事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講?!皩W高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
如果,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的應有力量。謝謝!
專科美術老師自我介紹 篇2
尊敬的各位考官、評委老師:
大家好!
我叫xx。是xx美術學院xx屆本科畢業(yè)生,今天想申請申請貴校的美術教師職位。
我的性格知難而上,具有樂觀向上的精神,這些都令我受益良多。我自幼愛好美術,十一歲開始學習素描,中學后,在老師悉心的指導下,我具備了扎實的基本功。
大學的時間里,我本著學以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學習,在學習專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的.培養(yǎng)與提高,廣泛涉獵了心理學,教育學等方面書籍。這些經(jīng)歷使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力。扎實的專業(yè)能力和積累的社會實踐經(jīng)驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。
在思想方面,我關心集體,團結同學,多次參加了義務勞動和社會活動,文藝匯演等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才!
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為貴校的教育事業(yè)貢獻自己的力量,期待能進入貴校這個大集體來發(fā)揮自己。
??泼佬g老師自我介紹 篇3
我是師范學院美術學院,美術學專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生。四年的大學生活,使我在學習能力和處事能力上都得到了進一步的提高,自我約束能力也明顯的增強,并且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道是以誠待人,待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。
我堅信在富有熱情與活力的生命之夏,我可以找到自己的天地。因為“初生牛犢不怕虎”,所以我可以用巨大的勇氣和自信去面對也許遠比想象更巨大的挑戰(zhàn)。因為挑戰(zhàn)所以存在,我相信自己的實力。
我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想積極開放,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。
我從踏入學校大門的那天起,就在良師的精心指導,自己的奮力拼搏,和同學的友好幫忙下,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。在校期間學習了中外美術史、美術概論、美術技法理論、現(xiàn)代教育學、心理學、美術教學理論與方法、現(xiàn)代教育技術、教師職業(yè)基本技能,以及美術基本技能的應用等知識。通過計算機一級以及普通話二乙的考試,并通過院英語四級,能熟練運用辦公自動化及教學多媒體。我對自己的專業(yè)無比地熱愛,我十分熱愛美術,熱愛油畫,可以說美術油畫是我的特長也是我的愛好。為此我付出很多,但是與此同時我也得到了許多快樂。學習油畫需要付出百倍的努力才能學好它,有所成就更是不容易,而且需要持之以恒的努力學習。我不但學習打好美術專業(yè)所應有的牢固的基礎、油畫的專業(yè)知識,而且努力學習理論知識,學習提高自己的鑒賞水平,讓自己學習油畫上升到一個比較高的層次。我經(jīng)常在學習創(chuàng)作中體會到那種胸有成竹、品味自然、感悟人生……
此外,本人還認真上好體育課,每堂體育課都能按照老師的要求完成鍛煉的任務,體育達標。我積極參加班上、系里以及學校組織的各種文體活動,羽毛球賽、排球賽等我都能上去表現(xiàn)一下,不但鍛煉了身體還能為集體爭光。課余時間我積極參加各種體育鍛煉,乒乓球、跳繩等等,這些不但可以鍛煉身體,而且還能給我?guī)碓S多快樂。在鍛煉中我還能體會到拼搏的精神和某種人生的哲理。也正因為如此,所以我有健康的`體魄,也有健康的人生和心理,因為我樂觀向上,永遠向前。
為了提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。四年中,我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓,這些經(jīng)歷,不僅增強了我吃苦耐勞的精神,自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。
作為美術專業(yè)的學生,我相信自己不僅僅能在紙張上繪畫出美麗的畫面,同樣的在生活中我也可以作出美麗的圖畫。天大地大,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!
??泼佬g老師自我介紹 篇4
我叫xx。是xx美術學院xx屆本科畢業(yè)生,今天想申請申請貴校的美術教師職位。
我的性格知難而上,具有樂觀向上的精神,這些都令我受益良多。我自幼愛好美術,十一歲開始學習素描,中學后,在老師悉心的指導下,我具備了扎實的基本功。
大學的時間里,我本著學以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學習,在學習專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛涉獵了心理學,教育學等方面書籍。這些經(jīng)歷使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力。扎實的專業(yè)能力和積累的社會實踐經(jīng)驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。
在思想方面,我關心集體,團結同學,多次參加了義務勞動和社會活動,文藝匯演等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才!
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為貴校的教育事業(yè)貢獻自己的力量,期待能進入貴校這個大集體來發(fā)揮自己。
專科美術老師自我介紹 篇5
尊敬的各位評委老師:
通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。
我叫xxx,今年XX歲。XX年X月我從xx學校畢業(yè)。由于不是師范類學生,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,每年都有招考,我才有機會成為一名光榮的人民教師。今天,我想通過此次考試重新走上講壇,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。
如今的我,雖然比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,平時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專。“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的`素養(yǎng)。
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
??泼佬g老師自我介紹 篇6
你們好!
我應聘貴校美術教師一職,下面介紹一下我的基本情況。
我叫xx,畢業(yè)于xx學校。我開朗自信,是一個不輕易服輸?shù)呐ⅰ4蠖鄶?shù)人認為應屆生缺乏教學經(jīng)驗,但教師的教學經(jīng)驗完全是一步步走出來的,正如學習游泳的過程便是游泳一樣,教學的過程便是教學。
四年來,由于家庭經(jīng)濟緣故,我勤工儉學,半工半讀(曾帶家教三年,給各種培訓機構代課,并且將教學過程中所遇到的問題總結分析,寫了許多教學方法以及論文),教過各類科目,如高等美術,中學美術,物理,統(tǒng)計學,乃至政治,歷史。
關于專業(yè)知識這一點,曾在培訓班當過高等美術的代課老師,為高中學生講授四十余天的課,期間穿插講授康德哲學和認識論,學生反應良好。幾年來,我教過的學生都接受了我的一條信念:教師不是教授知識,而是教會你自己學習。
希望貴校領導可以給我一個努力的機會,我熱愛教育事業(yè),并將其視為實現(xiàn)人生價值的途徑,四年來所做的一切就是為了做一個不平庸的教育工作者,而非教書匠,陶行知曾言:教育是藝術,藝術不是固定模式下的工業(yè)產(chǎn)品,藝術要激情和靈感并行,全身心投入事業(yè)。
我的介紹完畢,謝謝大家!
??泼佬g老師自我介紹 篇7
尊敬的各位考官、各位評委老師:
通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。
我叫xxx,今年xx歲。xx年x月我從xx師范學校藝師美術專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與"太陽底下最光輝的職業(yè)"失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁"老師"、"老師"的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的.心情,悄悄地離開了學校。
今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。"學高僅能為師,身正方能為范",在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負"人類靈魂的工程師"這個光榮的稱號。
??泼佬g老師自我介紹 篇8
大家好!我知道這次機會來之不易,我明白這是大家對我的一次肯定,我一定不會讓大家失望,我會珍惜好這次機會,讓大家看到我的實力。
我叫***,今年xx歲。xx年xx月我從**師范學校藝師美術專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從xx年起國家不再對自費生包分配,使我與太陽底下最光輝的職業(yè)失之交臂。幸好,當時xxx小師資不足,經(jīng)人先容,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好,固然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁老師、老師的叫個不停,看著那一雙雙布滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,xx年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,靜靜地離開了學校。
今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿看是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過展子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血往追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下往,直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我,歷經(jīng)生活的`考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有上風,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的愛好愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。學高僅能為師,身正方能為范,在注重知識學習的同時我還留意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀遵法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最最少的素養(yǎng)。
如果我通過了這次面試,我一定好好努力,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,為學校奉獻自己的青春,從而實現(xiàn)自身價值。
專科美術老師自我介紹 篇9
大家好,我能夠站在這里面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的榮幸,下面就允許我簡單地作一個介紹:
希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我。我叫xx,今年x歲,美術本科。我平時喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開朗,隨和。能關系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心。我以前在xx實習過,所以有一定的實踐經(jīng)驗。
四年的大學生活使我樹立了正確的人生觀,價值觀,形成了熱情、上進、不屈不撓的性格和誠實、守信、有責任心、
有愛心的人生信條。我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發(fā)展自我。學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學校開設的課程,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習工作中表現(xiàn)出色、獲得了學校領導老師極高的評價,我相信我的能力能勝任語文的教育工作。
通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,獲得二級甲等證書,期間我還獲得了國家英語四級和國家計算機一級證書,并且能熟練操作Word文檔等辦公軟件及ppt課件的制作。
我擔任過校學生助理,并取得了“優(yōu)秀學生助理”的稱號,有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時,我也積極參加各種社會實踐活動,更加鍛煉到了自己各個方面的能力。
誠望貴校全面考察我,若能蒙貴校垂青,我將深感榮幸,并在日后工作中,不懈拼搏之勁,不失進取之心,力盡己能,為貴校教育事業(yè)奉獻!
在外地求學的四年中,我養(yǎng)成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進去。成為一名體育教師是我多年以來的強烈愿望。如果我有機會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值。
同時,我也認識到,人和工作的關系是建立在自己認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作。教師是一個神圣而高尚的職業(yè),希望大家能夠,給我這個機會,讓我實現(xiàn)自己的價值,實現(xiàn)我多年來的夢想。
專科美術老師自我介紹 篇10
我是xx理工學校09級美術專業(yè)的學生,我叫haoword。大學四年生活,即將結束,一個新開始即將來到,等待我的是新的挑戰(zhàn)。
大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。在大學期間,我自己認真學習專業(yè)技能,所以我掌握了較強的專業(yè)知識,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優(yōu)秀學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學生稱號。我所學專業(yè)是計算機,在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中,有獨特的經(jīng)驗總結。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟件應用模塊資格高級操作員考試。同時,我發(fā)揚團隊精神,幫助其他同學,把自己好的學習經(jīng)驗無私的介紹給其他同學,共同發(fā)展,共同進步。
在個人愛好的.帶引下,入校我便參加了校書畫協(xié)會,由干事到副會長,這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活,被評選為優(yōu)秀學生社團。所組織的跨校聯(lián)誼活動,達到預期目的,受到師生首肯,個人被評為現(xiàn)場書畫大賽優(yōu)秀領隊。
去年,我以優(yōu)異的成績與表現(xiàn),光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。加入這個先進的團體,是我人生的一次升華。在保先教育中,我更是嚴格要求自己,帶領身邊同學,一起進步。曾獲精神文明先進個人稱號。在參加義務獻血后,讓我更加懂得珍惜生命,熱愛生活。
假期中,我根據(jù)專業(yè)特長,在電腦公司參加社會實踐,這對我的經(jīng)驗積累起到了極其重要的作用??既×藱C動車駕駛執(zhí)照(c型)。對即將步入社會的我,充滿了信心。
一年級自我介紹
投身于一個新的環(huán)境踏上一段未曾走過的路,自我介紹是建立發(fā)展關系的重要一步。優(yōu)秀的自我介紹可以給他人留下深刻的印象,如何寫好自我介紹才算不錯呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯篩選出這篇精品“一年級自我介紹”給讀者提供了深度思考,相信您看完以后一定會有新的收獲!
一年級自我介紹 篇1
大家好。我叫孟。我八歲了,我是一只猴子。我中等身材,瘦瘦的,白白的,很溫柔,我媽說我長得像女生。
眼睛不大,嘴巴不大,耳朵也不小,幾十米外都能聽到聲音。我很衛(wèi)生。穿衣吃飯都要干凈。我認真對待我的學習態(tài)度。我老師布置的作業(yè)總是按時完成。
我有一個最大的缺點:對食物很挑剔,不喜歡主食,只喜歡蔬菜。
八歲,我媽還說我身體像火柴棍。
媽媽可以心煩意亂,這就是我不壯不矮不瘦的原因。
嘿!我必須盡一切努力糾正這個缺點。
一年級自我介紹 篇2
我的臉圓圓的,身體胖胖的,同學們都說我像是一只小胖熊。我不僅身體棒,而且還很勇敢呢!
記得有一次,學校要舉行英語口語大賽,首先要在班里進行選拔。媽媽鼓勵我積極參加,而且還從網(wǎng)上幫我找了一篇英語小短文。我努力將小短文熟記在心。這天,選拔賽在我們班舉行了。張老師鼓勵大家說:“誰愿意上來演講呢?”這時班里鴉雀無聲,同學們都猶豫不決,我心里也很矛盾:我上不上去呢?這時張老師又說:“大家不要緊張,勇敢點”。我在座位上左顧右盼,沒有一個同學上去。我鼓足了勇氣,從座位上第一個站了起來,向講臺走去,在我的帶動下有七個同學也走上了講臺。我們幾個人進行了抽簽,我排在第五位。輪到我演講了,這時我一點也不緊張了,自信地將短文流利地背誦下來。
你看,我很勇敢吧!
一年級自我介紹 篇3
一年級自我介紹日記
大家好,我叫小明,是一年級的學生。今天我想向大家展示一下我自己,讓大家更好地了解我。
首先,讓我來介紹一下我的外貌。我有一頭黑色的短發(fā),眼睛明亮而有神。我的身高和同學們差不多,看起來有些瘦弱,但我很健康。
其次,讓我來談談我的興趣愛好。我喜歡閱讀,無論是繪本還是故事書,我都喜歡看。每當我沉浸在故事的世界中,我就會忘記時間。我還喜歡畫畫,我可以把紙板變成五彩繽紛的畫。除此之外,我還喜歡運動,尤其是足球。我喜歡和同學們一起踢球,享受比賽的樂趣。
我有一個溫暖的家庭,父母都是平凡而努力的人。他們給了我無盡的愛與關懷,鼓勵我不斷進步。我也有一個可愛的小妹妹,她是我最好的朋友。我們常常一起玩耍,分享彼此的快樂和困難。
在學校,我是一個勤奮的學生。我喜歡上課,因為老師們總是用生動有趣的方式讓我們學習知識。我認真聽講,積極回答問題。每天完成作業(yè)是我的責任,我會按時完成并認真檢查。我也樂于與同學們合作,相互幫助。班級里的每一個同學都是我的朋友,我們一起玩耍、學習和成長。
除了學習,參加課外活動也是我的愛好。我喜歡參加舞蹈和合唱團。在合唱團里,我可以和同學們一起練習唱歌,展示我們的才藝。在舞蹈隊里,我可以跳舞,展現(xiàn)我的優(yōu)美身姿。這些活動不僅鍛煉了我的身體,也培養(yǎng)了我團隊合作的能力。
對我來說,做一個優(yōu)秀的人不僅是在學習方面取得好成績,還要有良好的品德。我時刻牢記要遵守誠實守則,與同學們友善相處,尊敬老師和長輩。只有做一個品德良好的人,才能受人尊敬和親愛。
通過今天的自我介紹,你們對我有了更深的了解。我希望我們可以成為好朋友,一起成長、學習,共同度過美好的小學時光。謝謝大家!
以上就是小明的一年級自我介紹。他介紹了自己的外貌、興趣愛好,以及家庭背景。小明還表達了對學習和參加課外活動的熱情,以及對品德的重視。這樣的自我介紹能夠生動地展示小明的個性和特長,讓大家更好地了解他。
一年級自我介紹 篇4
小學生一年級自我介紹范文一:
親愛的老師,同學們好:
我叫xx,是一個自信,開朗,友好,積極向上的小女孩,我有著廣泛的興趣愛好,彈琴、看書、下棋、聽故事,也對主持和表演也有著濃厚的興趣,由我主持的幼兒園畢業(yè)演出,獲得了一等獎第一名的好成績。
在爸爸媽媽,幼兒園老師的精心培育下,我已成為一名合格的小學生,希望在今后六年的學習生活中,能和親愛的老師,同學們成為最好的朋友!我們大家一起快樂地學習,快樂地成長!
謝謝大家!
小學生一年級自我介紹范文二:
我叫***,今年六歲。因為我是蒙古人,我家有四口人。
我寫作業(yè)很慢,因為我寫作業(yè)的時候,一點也不寫。我必須改變這個習慣。但我的學習成績很好。我成了我們班的學習帶頭人。期末考試,我數(shù)學得了99分,語文得了100分。我想我還是個好學生。
小學生一年級自我介紹范文三:
師生們,大家好。我叫xx。我今年xx歲。很高興在xx班見到你
我是一個活潑可愛的小男生,我的性格有點倔強,喜歡遇事堅持自己的想法,因為媽媽說過遇事要相信自己才能成功.平時我喜歡畫畫,用美麗的色彩涂畫自己的小世界,對好玩有趣的東西總是充滿了好奇心,喜歡追根問底.更喜歡交朋友,希望我們都能成為朋友,和睦相處,一起快樂的學習,游戲.
我有一個夢想就是長大了能當一名宇航員,象翟志剛叔叔一樣能去探索神奇的太空,為了我的理想,我現(xiàn)在就要好好學習,作一名優(yōu)秀的小學生,希望大家都能喜歡我.謝謝!
一年級自我介紹 篇5
有一天,我為自己畫了一幅自畫像,那里有我可愛的樣子。 畫中的我長得白白的、瘦瘦的,短短的頭發(fā)、小小的鼻子、小小的嘴,還有一雙閃閃發(fā)光的大眼睛,看起來總是笑咪咪的,你說,好不好看?可是媽媽老說:“你看,你個子矮矮的,真瘦,又不好好吃飯,看小表妹多胖、多可愛!”我反駁道:“誰說的,我身子是中等的,不胖也不瘦,多健康啊!” 我呀,今年6歲半,快7歲了,體重25千克,身高1。25米。我喜歡穿運動服,因為這顯得我很活潑開朗,也顯得我很精神。
我喜歡玩電腦、跳繩、乎拉圈,我喜歡看書,我家有好多好多課外書,有格林童話、安徒生童話、一千零一夜、成語故事等等等等,我在書中學到了許多知識,還有了許多夢想,比如:成為一個仙女、一個畫家、一個老師、一個航天飛行員、一個作家等等,所以我以后要更努力學習,多學本領,將來好實現(xiàn)我的夢想,到那時,我會再為自已畫許多許多的自畫像,送給我的爸爸媽媽,我的老師,報答他們對我所做的一切一切。
一年級自我介紹 篇6
分析教案:
《自我介紹》是蘇教版小學語文第一冊第一個練習中的口語交際,它的目的是培養(yǎng)學生與人交際能力訓練,培養(yǎng)學生傾聽,表達能力。
學生分析:
這是一年級小學生第一次接受口語交際訓練。全班學生由于來自不同家庭,各個家庭受教育程度不同,有知識分子家庭,有農(nóng)民家庭,有工人家庭,有個體戶家庭等。所以學生在不同生活環(huán)境影響下口頭表達能力就產(chǎn)生了差別。有的愛說話,說起來滔滔不絕;有的善于表達,說話有條理;有的不愛說話,說起話來語無倫次;有的不愛說話,說起話來哼哼嘰嘰不清楚。孩子年齡小,在這么多人面前介紹自己的機會不多,難免會有些拘謹。但他們都很想介紹自己讓大家認識,很想了解別的同學。
設計理念:
一、創(chuàng)設交際的情景
言語交際離不開具體的交際情境。這次口語交際邀創(chuàng)設一個符合學生年齡特點、感興趣、又能讓學生大膽把自己介紹給大家的言語環(huán)境。
二、營造和諧的人際氛圍,進行對話交流
平等融洽和諧的人際氛圍,是學生樂說、愛說、形成表達自信心的基礎。在活動中教師要尊重學生的個體感覺,多鼓勵,讓學生在民主寬松的交流環(huán)境氛圍中各抒己見,真實的介紹自己;在師生、生生間開展團結合作、平等對話交流,讓學生體驗到交際的快樂,樂于與人交流。
三、多種形式的交流,學生得到發(fā)展
口語交際市雙向、共同發(fā)展的過程。通過教師介紹、問答、同桌練說、小組交流、語言等多種形式提供學生實踐的機會,在聽、說、評中進行師生互動發(fā)展。
教學目標:
1、根據(jù)題目提示的主要內(nèi)容,回答問題。
2、用幾句連貫的話,把自己的有關情況告訴別人。
3、上臺介紹舉止大方,語音適中,話要清楚完整、通順,不重復、不結巴。
教學重點:
讓學生在師生互動中學會清楚地介紹自己。
教學流程:
一、創(chuàng)設情境導入
1、教師自我介紹創(chuàng)境
同學們剛才聽了老師的介紹對老師有所了解,這就是自我介紹。
2、看小朋友也來了,他是怎么自我介紹呢?(出示掛圖)
3、根據(jù)提示內(nèi)容回答問題。(要求說話大聲清楚)
(設計意圖:通過教師自我介紹,激起學生了解他人的興趣,產(chǎn)生介紹自我的愿望。讓學生看圖回答問題,明確自我介紹要說些什么,從那些方面說。)
二、交流體會
1、同學們學會了自我介紹,就讓我們彼此了解吧!
2、你最想了解誰?(同桌、班長、其他同學)
3、同桌互相介紹自己。
4、小組同學互相介紹。(小組互評)
5、學習匯報:你了解了幾位同學?先讓其中以為介紹給大家。(設計意圖:在明確掌握自我介紹內(nèi)容基礎上,使學生同桌合作,小組合作,練習說話,達到全體學生都能清楚地介紹自己。并且在將你喜歡的同學界介紹給大家這一環(huán)節(jié)中,進行了傾聽、復述的訓練,從中達到互相學習的目的。)
三、情境聯(lián)系
1、創(chuàng)設一個與課文里彩圖一樣的講臺。
2、教師語言創(chuàng)境:開學不久,同學們都很想了解你,請你來向大家介紹自己。(勇敢地介紹自己的同學,獎勵一朵小紅花,講得棒的同學獎勵小紅星同學們紛紛舉手。)
3、上臺的同學先問候大家,做到有禮貌。介紹自己是要聲音響亮,內(nèi)容清楚,表情自然。
4、同學們上臺介紹后,師生進行評價。(當講的好的同學講完時,下面的同學情不自禁的鼓起掌來)
5、小結。今天學習了介紹自己,大家都說得很好,在生活中你還可以向剛認識的叔叔、阿姨或小朋友進行自我介紹。
設計意圖:
用上臺向大家介紹自己的言語情景,鍛煉學生在人多的情況下能大膽介紹自己,使學生增加表達的自信心。并在師生互評中有所提高。可后介紹自己的活動,讓學生在生活中加強說話能力和與人交往能力的訓練。
課后反思:
本課最成功之處首先生開課時教師的自我介紹拉近了與學生的距離,創(chuàng)設了一個平等地交際環(huán)境,是學生對本次交際內(nèi)容產(chǎn)生了興趣。整節(jié)課在教師的鼓勵下同桌練說、小組交流、上臺介紹,是學生在對話交流評價中得到發(fā)展。其次是對學生口語交際時的表情、動作指導到位,使最后一個上臺介紹的環(huán)節(jié)成為這節(jié)口語交際課的高潮,學生能做到表情自然、有禮貌、各有特色的自我介紹,充分表現(xiàn)了學生個性。
這節(jié)課在教學中不足使創(chuàng)設交際情境還不夠貼近生活,部分學生還比較拘謹,沒有做到人人都能上臺自我介紹。
一年級自我介紹 篇7
愛畫畫的我
我是一個文靜的小姑娘,我有一雙炯炯有神的大眼睛,一只小小的鼻子下面有一張大大的嘴巴,最與眾不同的就是那一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)。每天早上,我用梳子一梳頭發(fā)就卷的高高的。
我最喜歡的就是畫畫了,無論在筆記本上,還是潔白的紙上,到處都有我留下的痕跡。畫畫還和我的心情有很大的關系呢!在郁悶的時候,就隨便涂鴉兩三筆;在很高興的時候,就表現(xiàn)得淋漓盡致;在煩惱的時候,就隨手拿起五顏六色畫筆,不知不覺忘了煩惱,情不自禁地進入了畫境之中,深深地陶醉其中。所有的煩惱都煙消云散。不管我畫得好與差,我都樂在其中。
這就是我,一個文靜又愛畫畫的小姑娘。
一年級自我介紹 篇8
嗨,我是楊xx,今年6歲,一年級。我喜歡看書,畫畫,寫毛筆字,尤其是畫畫。
我愛看書,有時入了迷就什么也不理了。有一個星期天,我在書房看書,媽媽叫我去吃飯。一遍,二遍,三遍,我還是津津有味地捧著書。媽媽急了:“書呆子!快來吃飯!”她大喊起來?!俺燥??不高興!我要看書!”我慢吞吞地抬起頭。經(jīng)過一場爭吵,我還是不情愿地帶著一臉淚水坐在飯桌旁。
我也很會“說話”的喲。記得有一年秋天放學回家,老爸領著我。因為他有些“謝頂”,說道:“這銀杏樹的葉子和我的頭發(fā)一樣了”。我馬上接下去:“銀杏樹葉子明年春天又會長出來的,可你的頭發(fā)呢?老爸聽了啞口無言,只能夸我聰明。當時,我和他都哈哈大笑起來。
這就是活潑可愛的我,你喜歡我嗎?
初中老師自我介紹錦集
一份完美的自我介紹怎么寫??我們經(jīng)常與陌生人進行搭談交流,需要主動來一個自我介紹。從眾多文章中選出來的是一篇深入淺出的“初中老師自我介紹”,我們會隨時更新相關信息敬請關注!
初中老師自我介紹 篇1
我叫歐陽xx,今年25歲。20xx年7月我從xx師范學?;瘜W專業(yè)畢業(yè)。響應國家的“三支一扶”的號召,我積極投身到支持西部的教育當中去。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。現(xiàn)在我站在這里,不是為了邀功也不是為了炫耀什么,我只是誠實地述說著我曾經(jīng)的工作。
今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。
我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。
因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長化學方面的知識外,還能做到會說、會講?!皩W高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
如果,我能夠通過這次面試,成為一名光榮的人民教師,那么我將繼續(xù)努力,保持良好的教風,在這個崗位上奉獻自己的全部。
初中老師自我介紹 篇2
大家好!估計沒上課之前,同學們會對新老師有很多期待,現(xiàn)在看到我了,不知道同學們會有什么感覺,第一印象很重要,不管大家對我的評價怎樣,首先請允許我來個自我介紹吧。
我是新來咱們學校的老師,姓劉,大家可以叫我劉老師。我畢業(yè)于湖南省第二大城市XX市的一所師范院?!怅枎煼秾W院。我在XX市一中初中部帶了一年的初一地理課程,我之前的學生和你們一樣大,也是這學期剛好進入初二。身在他鄉(xiāng)為異客。因為家鄉(xiāng)在XX縣,和衡陽相比,我更加喜歡吉首的生活,所以我回來了。
作為一名教師,能夠有緣和在座的各位朝氣蓬勃、意氣風發(fā)的同學們相識,我感到非常的幸運。我會經(jīng)心盡力的把我知道的知識奉獻給大家。
當然不同的同學會有不同的學習方法,我也會總結不同的教學方法,盡可能讓每一位同學都出色地完成學習任務。當然,這需要大家的配合,希望我們像朋友一樣的共同努力,大家可以隨時上我辦公室問問題,把不會的知識弄懂,我覺得我們要一起努力。
初中老師自我介紹 篇3
各位同學好,我是你們班的新數(shù)學老師,以后負責上你們班的.數(shù)學課。大家對我相對不熟悉,但是我希望以后各位同學都支持我的工作,好好學習。
我有信心經(jīng)過我們共同努力,你們能學到知識,我也能學習到我要的。
我注重我的形象美。我知道教師為人師表,不光要有知識,還要有人格的魅力,具有愛心、責任心、真誠善良、自珍自愛、寬容忍耐、文明禮貌等品德,塑造良好的個人氣質和外在的美,使教育在近其師,親其道的樂融融的氣氛中進行,達到使受教育者德智體美全面發(fā)展的目的,使受教育者的生命質量不斷得到提升。
初中老師自我介紹 篇4
我叫_,在魯山二十九中讀初一。我有一張瓜子形的臉,臉上鑲嵌著一雙大眼睛,腦后扎著一束“馬尾巴”,走起路來搖來蕩去的。
我性格內(nèi)向,平時是沉默寡言,不愛表現(xiàn)自己。這是家人對我的一致評價。我的確是這樣一個人,平時遇到不順心的事,我從不在別人面前流露絲毫,寧愿自己在暗地里哭鼻子,以此拂去自己心頭的陰云??稍趯W習順利、諸事如意的時候,我也跟大多數(shù)女孩子一樣,蹦蹦跳跳,有說有笑的。這是我的一大特點,或許也是缺點吧。
我還有一點任性,可我辦事認真,愛認死理兒。這一點倒是挺像我的媽媽,我爸說這就是遺傳,我經(jīng)常聽我爸說:咱家又出了一個“認死理”的“媽媽”,這話里可是有話呀,其實也暗含著表揚我做事認真的意思,因此,我聽了不僅不生氣,反而暗自高興。
“書是生命的源泉”,這句名言真是說到我的心坎上了,一本心儀已久的書只要到了我的手里,我就會不分早晚地讀,課下看,吃飯看,有時還躲到被窩里看,甚至上廁所時也看。不過,不健康的書我是不看的,武俠小說我也不喜歡看,我只愛看“作文大全”和“名人名著”之類的書,比如《金榜作文》、《魯迅全集》、《水滸傳》等等。
我的理想適當一位光榮的人民教師。因為教師不僅可以為社會培育出許多有用人才,還可以在教學生活中得到極大的樂趣。我知道許多科學家、工程師、設計師,他們的成就都離不開老師的辛勤培育。老師的職業(yè)是多么偉大而光榮呀,她吸引著我去努力實現(xiàn)我的理想。
這就是我,一個極平常,在眾多女孩子中不易被發(fā)覺的我。
初中老師自我介紹 篇5
Good morning/ Good afternoon,
Everyone here.
My name is X, and my English name is Y. I graduated from XX university, and majored in TT.Though my major is not English, my level of English is fine. I have been an English teacher for about two years, my students love me very much.
I choose your school, because I want to give myself more developing field in my teaching career.
My hobbies are X, Y , Z.
I hope you will give me this precious chance.
Thank you!
范文二:
I always believe working hard can bring us more opportunities . To be the best one is a little bit hard
我總是相信勤奮工作能給我們帶來更多的機會。是最好的是一點點的努力
Hi, Good afternoon everyone :
嗨,大家下午好:
My name is xxx .And I am from No.*** Overseas Chinese Middle School of *** .It is really a GREat honor to have this opportunity for an interview . I would like to answer whatever you may raise , and I hope I can make a good performance today .Now let me introduce myself briefly .
我的名字是XXX。我來自***號華僑中學***。它真的能有這個機會參加面試,一個偉大的榮譽。我想回答你可能會提高,我希望今天我能有好的表現(xiàn)?,F(xiàn)在讓我簡單介紹一下我自己。
I am xxx years old . I graduated from “*** University”in *** . And then I got a higher deGREe in“ xx university ” in xx . I have worked for *** years since I graduated from the university .And I have been a headteacher for *** years .
我XXX歲了。我畢業(yè)于“××××××大學”。然后我得到了一個更高的學位,“XX大學XX。我已經(jīng)為×××年我從大學畢業(yè)。我被班主任***年。
Being a teacher is tired but excited . Having taught for so many years , I think I am experienced in teaching field . I have ever got much honor in teaching , but still I think I need a new environment to challenge myself .
作為一個教師疲憊但興奮。有教了這么多年,我想我在教學方面有經(jīng)驗。我在教得到榮譽,但我想我需要一個新的環(huán)境挑戰(zhàn)自己。
I am open―minded , quickly thoughs and skillful in searching for information on internet . I can operate computer well . In my spare time, I have broad interests .Such as reading ,surfing the internet ,enjoying music ,writing some articles on my blog and even chatting with foreign friends online if possible .
我持開放的態(tài)度,迅速thoughs和在互聯(lián)網(wǎng)上搜索信息技術。我可以操作電腦。在我的業(yè)余時間,我有廣泛的興趣。如閱讀,上網(wǎng),聽音樂,寫一些文章在我的博客,甚至與外國朋友網(wǎng)上聊天,如果可能的話。
I always believe working hard can bring us more opportunities . To be the best one is a little bit hard. But “Trying All My Best “ always can cheer me up .To succeed or fail is not the only thing . It’s in how we face and invaluate ourselves .This is the chance we take , and this is what weve worked for all our lives . Shining like a shooting star at night , and always smile at life .We’ve got to give it all . Someday when we turn back for what the footprint we have left , time will record the victory in our heart . So “ Try All My Best ” --- this is the motto of mine .我總是相信勤奮工作能給我們帶來更多的機會。是最好的是一點點的努力。但“盡我最大努力”總是能讓我振作起來。為了成功或失敗,是不是唯一的。這是我們?nèi)绾蚊鎸蚷nvaluate自己。我們要抓住這個機會,這就是我們以前我們所有人的生活。像一顆流星在夜間發(fā)光,微笑著面對生活。我們必須給它的所有??傆幸惶?,當我們回顧我們留下的足跡,時間將記錄在我們心中的勝利。所以“竭盡全力”---這是我的座右銘。
Ok !So much .Thank you !
好啊。謝謝你這么多!
初中老師自我介紹 篇6
同學們,大家好,我是代替你們生病的侯老師給你們講解化學的代課老師,我姓楊,希望大家以后看到我可以叫我楊老師,不要叫我化學老師,因為如果我是教動物學的,那你們不是要叫我動物老師,如果被我聽到了誰叫我化學老師,那么我會請你去一樓辦公室免費領取化學試卷一份。
言歸正傳,大家都知道化學是一門貼近生活的學科,記憶的東西也很多,所以我希望大家上課能都備一個筆記本,多做筆記,好記性不如爛筆頭。這樣也方便以后復習。其次我上課有一些自己的規(guī)矩,一不許上課吃東西,二上課要不許交頭接耳,如果有問題可以舉手提問,但不準在下面竊竊私語。上課大家要認真聽講,上課效率高才能有多的時間學習其他科目,有多的時間來做課外活動。
課下大家像找我打球什么的我熱烈歡迎,如果生活上有什么小問題也可以來和我溝通,我會盡全力來幫助大家,希望我們能共同努力,一起學好化學這門課。
初中老師自我介紹 篇7
大家好!我叫xxx,20xx年xxx普通音樂班畢業(yè)。自教以來,他一直在教小學音樂。曾獲“江蘇省優(yōu)秀指導教師”稱號,xx市小學音樂學科教學能手,無錫市小學音樂班比賽一等獎,并因參加全省七市八郊臺球班比賽獲得一致好評。 .在多年的教育教學工作中,他積極參與學?!爸榻虒W”和“學生道德情感培養(yǎng)”教改項目實驗。形成了“知情、互動、寓教于樂”的教學風格,依托師生的共鳴情感,利用音樂藝術的獨特魅力和特點,在奔放、輕松、快樂的氛圍中,主動、主動、創(chuàng)造性地吸引和感染學生參加音樂活動。在音樂活動中,鼓勵學生展現(xiàn)個性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)和引導學生對音樂的終生興趣。謝謝大家!
老師自我介紹簡短錦集
當我們身處一個新環(huán)境時,為了能夠更好地與他人建立聯(lián)系,我們需要向他人簡短地介紹一下自己。但是如何寫一份完美的自我介紹呢?今天欄目小編特意為大家準備了一篇關于“老師自我介紹簡短”的文章,希望您能夠來到這里,并期待我們的網(wǎng)頁能夠給您帶來出乎意料的收獲!
老師自我介紹簡短(篇1)
尊敬的招聘團隊:
大家好,我是一名對教育事業(yè)充滿熱情的應聘者,非常榮幸有機會向貴校應聘語文教師一職。我為了能夠更好地展示我的專業(yè)素養(yǎng)和獨特魅力,我將在以下的自我介紹中詳細、具體地介紹我作為語文教師的背景、經(jīng)驗和理念。
我畢業(yè)于一所國內(nèi)著名的師范大學,獲得了語文教育方向的本科學位。在大學期間,我通過系統(tǒng)的語文教育學習,全面掌握了語文教學的理論知識和教學方法。同時,我還積極參與學校的實踐教學,擔任班級語文輔導員,通過與學生的互動交流,我深刻認識到,作為一名優(yōu)秀的語文教師,不僅需要扎實的專業(yè)知識,還需要關注學生的個性特點和學習興趣,用心與他們相處,引導他們在知識的海洋中快樂成長。
為了提升自身教學能力,我通過參加各類語文教育相關的培訓和研討會,不斷更新和拓展自己的教學理念和方法。我始終堅信,語文教育應以學生為中心,激發(fā)他們學習語文的興趣和熱情。因此,我善于通過創(chuàng)設情境、設計游戲化的教學活動,激發(fā)學生的學習欲望,培養(yǎng)他們的批判思維和創(chuàng)新能力。
在我的教學實踐中,我注重培養(yǎng)學生的閱讀能力和寫作能力。我會激發(fā)學生對文學作品的興趣,通過分析和評價作品中的語言技巧、情感表達以及作家的創(chuàng)作意圖,激發(fā)他們對文學創(chuàng)作的熱愛,并通過寫作指導和反饋,培養(yǎng)他們的語言表達能力和寫作思維。同時,我注重培養(yǎng)學生的聽說能力,通過各類交流活動和討論課,讓學生能夠更好地運用語言進行思考和交流。
除了語文教學,我還關注學生的綜合素質發(fā)展。我嘗試將學科知識與其他學科相結合,設計跨學科教學活動,培養(yǎng)學生的綜合學習能力和創(chuàng)新思維。另外,我也重視學生的品德教育,通過與學生進行真摯的心靈交流,引導他們形成正確的人生觀和價值觀。
作為一名有責任心和毅力的語文教師,我堅信教育是一項偉大的事業(yè),每個學生都是如此珍貴的靈魂。我愿意盡我的努力和智慧,為每一位學生的成長貢獻自己的力量,引導他們學習語文,開拓思維,成就自己的夢想。
如果給我這個機會,我將以全身心的投入,傾盡所有,與孩子們一起成長,為貴校的語文教育事業(yè)貢獻自己的力量!非常期待能夠加入貴校,并為貴校的師生團隊添磚加瓦!
謝謝大家的聆聽!
老師自我介紹簡短(篇2)
物理老師自我介紹
大家好!我是你們的物理老師,很榮幸能與你們相遇并開展一段愉快又有趣的學習之旅。我很期待和你們一起探索物理世界的奧秘,并幫助你們建立起堅實的物理基礎。
允許我自我介紹一下。我的名字叫李敏,畢業(yè)于清華大學物理系,獲得了博士學位。在我踏入教學行業(yè)之前,我曾在一家知名的研究機構工作了幾年。這段工作經(jīng)歷不僅讓我深刻理解了物理學在科學領域的重要性,還培養(yǎng)了我嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和創(chuàng)造性解決問題的能力。
在教學方面,我有著豐富的經(jīng)驗。在清華大學攻讀碩士和博士期間,我曾經(jīng)執(zhí)教過本科生物理實驗,受到了學生們一致的好評。我喜歡把抽象的物理理論與實際生活聯(lián)系起來,幫助學生更好地理解,并激發(fā)他們的學習興趣。
在我的課堂上,你們可能會看到我?guī)硪恍┯腥さ膶嶒炑b置和模型,通過實際操作來幫助你們理解物理原理。我相信,動手實踐的經(jīng)驗會比單純聽講更能深刻地掌握知識。同時,我也注重培養(yǎng)學生的自主學習能力和團隊合作精神。我鼓勵學生們互相討論和交流,共同解決物理問題。我相信,每一個學生都有自己獨特的思維方式和創(chuàng)造力,我希望能激發(fā)每個學生的潛能,并在這個過程中一同成長。
除了在課堂上,我也希望能與你們建立良好的師生關系。我樂意聆聽你們的問題和困惑,并盡自己最大的努力解答和幫助。我相信,建立起良好的師生關系是一個良好學習環(huán)境的基礎。我鼓勵大家提出問題和意見,相信一個開放和互動的課堂氛圍能激發(fā)出更多的靈感和創(chuàng)新。
在我課堂之外的時間,我也十分熱衷于科研工作。我致力于解決一些當今社會面臨的重大物理問題,并發(fā)表了一些重要的研究論文。這些科研經(jīng)驗和成果將使我能夠把最新的科學發(fā)展和應用領域帶入你們的學習過程,拓寬你們的眼界和知識面。
我衷心希望能與你們攜手并進,打開物理學習的大門。物理學是一門充滿挑戰(zhàn)和魅力的學科,通過的共同努力,我相信你們會逐漸掌握它的本質,且從中獲取到樂趣和成就感。同時,我也樂意成為你們的導師和朋友,為你們的學習和成長提供力所能及的幫助。
讓共同探索物理宇宙的奧秘吧!期待在這個學期與你們一同成長,一同共創(chuàng)美好未來!
老師自我介紹簡短(篇3)
我是紅豆豆班的副班長哈!很高興也很激動能來到紅豆豆班!因為我一直希望能夠從托班一直帶到畢業(yè),現(xiàn)在終于有這樣的機會!相信我會很珍惜這個機會!我會盡我自己最大的努力將每一位寶寶帶好。全心投入這份愛的事業(yè)與您一起,構筑孩子金色的童年!
我叫,20xx年畢業(yè)于x幼兒師范學校。
曾就職于x幼兒園,在幼兒園有普通話等級證。
我希望在以后的日子里,能利用自己在專業(yè)上的優(yōu)勢,實施良好的教育,希望能將每一位寶寶培養(yǎng)成全面發(fā)展的孩子,當然,也希望能得到各位家長的全力配合和支持哈!
我的電話是:。如果在家庭教育上有需要我出主意的歡迎隨時撥打我會盡全力幫助。
祝各位寶寶身體健康、茁壯成長、天天開心。
老師自我介紹簡短(篇4)
舞蹈老師自我介紹范文一
我很熱愛舞蹈事業(yè),不論是對舞蹈演員和教師都十分熱衷。在校四年時間里我跟隨老師從最基本的練習開始,具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了古典舞、民間舞、現(xiàn)代舞、爵士舞還有戲曲身段等知識;還具備一些簡單的舞蹈編導能力。不過我仍然一直在努力的將自己的專業(yè)進一步的提高。對我來說四年的時間遠遠不夠,我還要在今后的工作中繼續(xù)學習和積累。四年豐富多彩的課程讓我在舞蹈專業(yè)領域中收獲不少經(jīng)驗。我愿為舞蹈事業(yè)做一塊小小的鋪路石,將舞蹈精髓繼承和發(fā)揚下去。
就個人來講,在校期間我跟隨學校經(jīng)常實習演出,積累了很多舞臺演出的經(jīng)驗,也了解了舞蹈的編排手法。在學習生活中,具有較強的責任心,能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業(yè)。積極參加學校舉辦的各項演出活動,因為我深知,在現(xiàn)今社會中,空有理論是遠遠不夠的,需要將所學理論應用到實際中去,對于實際工作我相信,我能夠很快適應工作環(huán)境,熟悉業(yè)務,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。
舞蹈老師自我介紹范文二
自幼起學習舞蹈,從遼寧芭蕾附屬學校到深圳藝校一直接受芭蕾舞、中國古典舞嚴格的舞蹈訓練,后就讀并畢業(yè)于俄羅斯圣彼得堡音樂學院芭蕾舞系。長年的舞蹈練習使王曄老師練就了深厚的藝術底蘊和舞蹈技能。在俄曾多次參加了多部芭蕾舞劇的排練和演出如《天鵝湖》、《唐?吉柯德》、《仙女》等?;貒笥值奖本┍庇坝耙晫W院深造表演,畢業(yè)并在北京東方先鋒劇場公演話劇《魔椅》先鋒劇《我愛XXX》、兒童音樂劇《彩虹豬向前沖》等?;厣钣质苎麉⒀萘硕嗖侩娨晞『碗娪暗呐臄z,并在彩色寬熒幕電影《武功山別戀》中飾演男一號,此部電影并在深圳各大影院播放,頗受歡迎。在創(chuàng)編舞蹈和藝術實踐方面也有成績,為南山海濱小學編排舞蹈《怒?放》獲少兒花會金獎。
現(xiàn)任深圳市少年宮少兒藝術語言表演和芭蕾舞的專業(yè)教師,積累了豐富的少兒藝術教育經(jīng)驗和技巧,并在市大型童話音樂劇《馬蘭花》中擔任演員老師和副導演職務,在各大型少兒演出活動擔任主持人,受到家長小朋友的喜愛。
老師自我介紹簡短(篇5)
護理外聘老師自我介紹
大家好,我是你們的護理外聘老師。我想向大家簡單介紹一下我自己。我畢業(yè)于某某醫(yī)學院,主修護理專業(yè),并在某某大醫(yī)院擔任了多年的護理工作。在職業(yè)生涯的這段時間里,我積累了豐富的實踐經(jīng)驗,對護理工作有著深入的理解和熱愛。
作為一名護士,我一直將提供高質量的護理服務作為自己的追求目標。我的職業(yè)觀念是始終以患者為中心,保障患者的安全和福祉。我深知護理工作的重要性和責任,在護理實踐中,我時刻注重提升自己的專業(yè)技能和敏銳觀察力,以便更好地了解患者的需求和問題。
我還參與了多項護理研究項目,致力于提高護理質量和護理技術的創(chuàng)新。我充分認識到,護理工作是一個不斷學習和進步的過程。因此,我定期參加相關學術會議和培訓,不斷更新自己的知識和技能,以滿足不斷變化的醫(yī)療環(huán)境和護理需求。
作為一名護理外聘老師,我相信我的經(jīng)驗和專業(yè)知識能為你們帶來豐富的學習資源。在我的課堂上,我將通過生動的案例和實例,幫助大家更加深入地理解護理的理論知識,并將其應用到實踐中。我將引導大家進行案例分析和討論,培養(yǎng)你們的問題解決能力和團隊合作意識。
我希望能夠鼓勵大家主動學習和積極參與課堂。我將提供多樣化的教學方法和資源,以及個性化的輔導和指導,幫助每一位學生充分發(fā)展自己的潛力。我相信每一個人都有機會成為優(yōu)秀的護理人員,只要你愿意付出努力。
我還希望通過我的教學,弘揚護理的價值觀和職業(yè)道德。護理是一項高尚而充滿使命感的職業(yè),我們應該時刻保持敬畏之心,堅守職業(yè)道德準則,以患者的利益為重,將愛與關懷傳遞給每一位需要我們幫助的人。
在這個全球化的時代,護理專業(yè)的國際交流與合作也日益重要。我將鼓勵大家參與國際護理交流項目和學術研討會,拓寬自己的國際視野和護理理念。我相信通過與全世界的優(yōu)秀護理人員交流互鑒,我們能夠不斷提高自己的護理水平和綜合素質。
我期望與每一位同學建立良好的溝通與合作關系,共同成長和進步。我將用心傾聽你們的問題和疑惑,給予你們及時的幫助和指導。希望我們能夠在這段學習旅程中互相激勵、共同進步。
小編感謝您的閱讀!讓我們一起迎接護理事業(yè)的挑戰(zhàn)與機遇,為患者的健康和幸福貢獻我們的力量!
老師自我介紹簡短(篇6)
運動老師自我介紹
大家好,我是你們的運動老師。我想向大家介紹一下自己。我叫李明,擁有豐富的運動教學經(jīng)驗和專業(yè)的運動知識。我畢業(yè)于體育學院,在大學期間我專攻體育教育,并取得了教育學學士學位。我深知運動對于孩子們的身心健康和全面發(fā)展的重要性,因此選擇了成為一名運動老師。
作為一名運動老師,我的目標是幫助學生們養(yǎng)成良好的運動習慣,提高他們的運動技能,并培養(yǎng)他們的團隊合作和領導能力。我相信通過引導學生們參與各種體育運動和游戲,他們能夠增強身體素質、培養(yǎng)意志力,并獲得快樂和成就感。
在我的課堂上,我注重培養(yǎng)學生們的獨立思考能力和創(chuàng)造力。我鼓勵學生們通過實踐和互動來加深對運動的理解。我會設計一系列有趣的活動和游戲,以激發(fā)學生們的興趣,并讓他們在實踐中掌握不同運動技巧。我希望通過這種方式,學生們能夠在充滿挑戰(zhàn)和競爭的環(huán)境中不斷進步和成長。
我還非常重視與學生和家長的溝通。我認為家校合作是學生取得成功的重要因素之一。我會定期與家長進行溝通,及時了解孩子在運動方面的情況,并根據(jù)孩子的興趣和需求進行個性化的指導。希望通過與家長的緊密合作,可以達到更好的教育效果。
作為一名運動老師,我也不斷自我學習和進步。我會定期參加培訓課程和學術研討會,以不斷更新自己的知識和教學方法。我相信只有與時俱進,才能更好地滿足學生們的需求,并提供更優(yōu)質的教育服務。
我想衷心感謝學校和家長的信任和支持。作為一名運動老師,我將竭盡全力為學生們提供優(yōu)質的運動教育,幫助他們成為健康、快樂和積極向上的人。相信在大家的共同努力下,我們將一起創(chuàng)造一個充滿活力和成就的運動學習環(huán)境。
再次感謝大家對我的認可和支持,我期待著與您和孩子們的相處,并一起度過愉快而有意義的運動時光。小編感謝您的閱讀!
老師自我介紹簡短(篇7)
〔自我介紹一〕同學們,大家好!
很高興能和大家來到一起。
我是大家的語文老師。我姓郭,大家以后可以叫我郭老師。
語文是一門基礎課,它是所有學科的基礎學科,所以學好語文是大家學業(yè)成功的關鍵。我希望大家能夠認真對待,我也保證會全力以赴,盡我所能幫助大家學好這門課。
〔自我介紹二〕同學們,大家好嗎?(學生大聲叫“好”)我很高興能和大家站在同一個教室,你們高興嗎?(學生幾乎齊聲喊“高興”)我姓郭,是大家的語文老師。這是一句廢話,語文課進來的當然是語文老師。(學生笑)其實呢,我是大家的語文老師,還有一個原因就是本人對英語一竅不通,數(shù)學是一知半解,其他學科也是標準的門外漢,不得已只能做做語文老師。(學生繼續(xù)大笑)但是大家不要笑,記住老師下面一句話:像我這樣學好語文,卻不一定能學好其他學科,但是學不好語文肯定很難學好其他學科,因為語文是所有科目的基礎學科,大家能不能理解?(學生大聲說“能”)同學們,漢語是我們的母語,又是這樣的重要,所以說,你們一定要學好語文,你們應該下這個決心。你們下不下?(學生齊聲喊“下”)好,老師這里也做個保證,保證自己在以后的.教學中一定全力以赴。有了你們的決心,加上我的保證,我相信我們班的語文課一定會學出個樣子來。你們說行不行?(學生喊“行”)
這兩次自我介紹,篇幅不長,內(nèi)容相近,但效果卻截然不同。第一次,學生的反應非常冷淡,也直接導致了后面課堂氣氛的沉悶。第二次,同學們的反響十分熱烈,后面的課堂氣氛也很活躍。為什么呢?
細細想來,原因很簡單,就是第二次自我介紹在形式上有所變革。具體來講,就是把普通的陳述變成了疑問,給學生留出了參與的空間和機會,從而使得這個簡短的自我介紹成了一個互動交流的平臺,因而才有了活躍的課堂氣氛。
老師自我介紹簡短(篇8)
各位校領導:
你們好!我是來自xxxx的xx,出生于xxxx年xx月,未婚,并且,近期不考慮結婚,因為考慮到這個工作的特殊性。我畢業(yè)于xxxx年xxxxx學也就是原來的xxx學院的信息工程學院電子信息工程專業(yè)。各位領導也可以在簡歷上看到我在大學里所做的一些鍛煉和所獲得的榮譽。曾經(jīng)擔任過班級團支書、黨支部宣傳委員、學院學生會主席和信息工程學院xx級演講比賽、收廢品獻愛心、無償獻血、志愿者相關活動等活動。在過去的一年里,我也在杭州一家德資公司相繼擔任過人力資源與市場調研的相關工作。但是考慮回到紹興工作,所以現(xiàn)在已經(jīng)辭職。
我想做輔導員的原因是:這么多年的學生干部經(jīng)歷這么許多恩師讓我很早就產(chǎn)生了想要盡可能地回報社會、努力實現(xiàn)自己的人生價值的愿望。特別是在大四第一學期擔任學院08級學生的輔導員時,我與學生建立了深厚的感情。之后,我便發(fā)現(xiàn)我對輔導員這份普通而又神圣的工作產(chǎn)生了濃厚的興趣,我覺得我找到了人生的更加明確的目標。早一段時間,我又聽到了xx在清華大學百年校慶上關于對高校教育和高校學生學習的幾點要求的講話后,我更加堅定了要做一名擁有學生的老師和朋友的雙重身份的這份輔導員是工作。
接下來,我想講講我認為我能勝任這份工作的優(yōu)勢在于以下四點:我參加過工作,對社會、對就業(yè)過程有所了解,有利于幫助學生在順利、高質量地就業(yè);道德品質,了解學生關注的熱點與焦點,組織其他相關教師做好班級建設、學生黨建與學生干部培養(yǎng)以及貧困生資助相關的工作,最后就是幫助學生高質量就業(yè),提升學校知名度;愛心、細心,耐心,輔導員是一個服務于學生且工作事務繁瑣的工作,需要有極強的責任心、愛心、細心,耐心。
各位領導,以上是我的個人信息介紹、我想做輔導員這份工作的理由與我的個人優(yōu)勢,請各位領導批評指正。
老師自我介紹簡短(篇9)
小學新老師自我介紹
尊敬的校長、親愛的同仁們,大家好!我是這所美麗小學的新老師李寧。非常高興能夠加入這個溫馨的大家庭,并與孩子們一起度過美好的時光。
我來自一個普通的小農(nóng)村,從小家境并不富裕,但卻擁有一位無比疼愛我的母親。正是在她的教導下,我樹立了責任感和奮斗精神。從小學到大學,我一直是學校的優(yōu)秀學生,并榮獲了多項獎項和榮譽?,F(xiàn)在,我作為一名小學教師,希望能夠將自己的知識和經(jīng)驗傳遞給孩子們,幫助他們實現(xiàn)自己的夢想。
作為一名新老師,我相信,教育不只是傳授知識,更是培養(yǎng)學生的全面發(fā)展。在我的課堂上,除了豐富的課程內(nèi)容,我還注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力、思維能力和合作精神。我會采用多種教學方法,例如情景模擬、小組活動和互動討論,讓學生在輕松愉快的氛圍中學習知識,并培養(yǎng)他們獨立思考和解決問題的能力。我也會注重與家長的溝通合作,在學校和家庭共同努力下,讓孩子們健康快樂地成長。
除了教學工作,我也非常注重個人素質的提升。我是一個勇于挑戰(zhàn)自我的人,喜歡嘗試新事物并不斷拓展自己的領域。我經(jīng)常參加各種教師培訓和學術研討會,不僅增加了專業(yè)知識,而且提升了教學水平。同時,我對音樂、繪畫和體育等方面也有濃厚的興趣,在業(yè)余時間,我會帶領孩子們一起參加課外活動,豐富他們的課余生活。
作為一名新老師,我對自己有著很高的要求,但我更加重視對學生的尊重和關愛。每一個學生都是獨一無二的,他們有自己的優(yōu)點和潛力,我將盡力發(fā)掘他們的優(yōu)勢,并幫助他們克服困難,達到自己的目標。我相信,只要給予他們足夠的關心和鼓勵,每一個孩子都能成為閃耀的明星!
在今后的日子里,我將全身心地投入到教育事業(yè)中,全力以赴地為孩子們提供最好的教育資源。我相信,通過我的努力和孩子們的共同努力,我們一定能夠共同創(chuàng)造一個更加美好的未來!
我再次感謝校方對我的信任和支持,感謝大家給我這個機會。讓我們一起努力,為學生們的成長而奮斗吧!小編感謝您的閱讀!
老師自我介紹簡短(篇10)
教師自我介紹范文四篇
教師自我介紹范本(一)
各位同學好,我是你們班的新數(shù)學老師,以后負責上你們班的數(shù)學課。大家對我相對不熟悉,但是我希望以后各位同學都支持我的工作,好好學習。
我的名字叫,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是數(shù)學,但是我的風格不是枯燥的,我要把數(shù)學課上得像語文課一樣。
請大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。
我有信心經(jīng)過我們共同努力,你們能學到知識,我也能學習到我要的。
教師自我介紹范本(二)
親愛的同學們:大家好!我是各位新的數(shù)學老師,以后負責大家的數(shù)學課。雖然現(xiàn)在大家彼此還不熟悉交流比較少,但是我希望在以后的課堂交流中大家能積極踴躍的回答問題,提出疑問,這不僅是支持我的工作,也是讓我們共同學習共同進步,為我們的班級建設貢獻自己的力量。
下面我進行一下自我介紹我叫###,就讀于河北師范大學匯華學院思想政治教育專業(yè),是一名真真正正的思想政治教育接班人。初次來到蔚縣來到蔚縣二中我感到十分的親切,因為甚麼呢,因為我感受到了你們的熱情、你們的天真、你們的勤奮。雖說是初次來到蔚縣,但是我對張家口并不陌生因為我這是第二次來到張家口,第一次是去赤城玩,在那里我領略到了張家口的美好風景,名山大川。但是說起我的家鄉(xiāng)我也是十分的自豪,我出生于有著"孔孟之鄉(xiāng),運河之都"美稱的山東省濟寧市,有著"佛都"之稱的汶上縣。"至圣先師"孔子就在我們那的曲阜,亞圣孟子,復圣顏子,宗圣曾子也都誕生于此,古代文化氣息相當?shù)臐夂瘢瑲g迎大家有時間去參觀感受一下。
說起我的愛好平時喜歡看看書籍特別是關于勵志、金融方面的較多。先人說過"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉"嘛古人誠不我欺也曠讀的多了,自己的見識就會隨之增長,自己的氣質也會提高,"腹中有書氣自華"希望同學們也多多讀些自己喜歡的對自己有益的書籍,養(yǎng)成"好讀書,讀好書"的'習慣。
其次,我還喜歡玩輪滑。因為我喜歡穿上鞋那種自由自在的感覺,特別是那種經(jīng)過自己的努力飛速滑跑的飛翔,還有就是練成一個花樣動作的成就感,那種成就感是非常美妙的,不不僅練習了自己的輪滑動作,自己身體的柔韌性,最主要的是它能給你帶來精神上的成就感,讓自己的自信心不斷增強。也希望同學們能找到自己的愛好不斷發(fā)揮,提高自己各方面的能力,增強自己的綜合素質,當然了,雖然我學的還不是很全面,但是如果有人想學習輪滑需要我的幫助我還是會十分樂意的。
作為一名新的老師,經(jīng)驗不足是必然的,但是我們擁有初入職場的熱情和激情,擁有充實自己的決心我會嚴格要求自己時刻銘記自己的責任為同學們服好務,做好事,也希望同學們積極配合,共創(chuàng)佳績,讓我們的未來會更好。
謝謝大家。
教師自我介紹范本(三)
同學們,大家好!這個學期我就是你們的新**老師,以后負責上你們班的**課。目前雖然大家對我并不熟悉,但是我希望以后各位同學都支持我的工作,同時我們互相學習,共同進步。
我的名字叫***,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是**,但是我的風格不是枯燥的,我要把**課上得像**課一樣具備趣味性。
請大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。
我相信只要經(jīng)過我們共同的努力,我會學到如何做好一個老師的經(jīng)驗以及能力,和我們班的同學共同進步,開創(chuàng)一個新局面!
教師自我介紹范本(四)
各位領導、各位老師,早上好!
我畢業(yè)于**大學的國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)。一直以來,我很遺憾自己雖就讀于浙江師范大學,卻選了一個非師范專業(yè),始終覺得與教師無緣。 在過去的一年中,無數(shù)次的尋覓后,我最終站在了這里,成為我們職教中心的一份子,成為一名老師,一掃我多年的遺憾。俗話說,“失去過就會倍加珍惜”。我不能預測我今后的工作是否是一帆風順,但可以肯定的是,我對教師這份工作的珍惜和喜愛永遠不會過期。 雖然從名以上來講,我的確是一名新老師。但是其實,我已經(jīng)在我們職教中心工作了將近半年。我從三月份參與到學校的工作中,對于有過社會經(jīng)驗的我來說,學校的工作環(huán)境給我一個完全不一樣的感受。剛來時,對很多工作都丈二和尚摸不著頭腦,領導和老師以溫和的待人方式,幫助我們?nèi)谌牒瓦m應學校的工作環(huán)境;但在具體工作中,領導和老師卻是嚴格要求我們,潛移默化中教會我該有的工作方式和工作態(tài)度。好的工作習慣將會一輩子致用,我很感謝在示范校建設這個大團隊中所學習和領悟的一切,這些也必將幫助我更快更好地融入教師這個新角色。
那么我到底是誰呢?
我叫***,即將任教于商務學區(qū)的國際貿(mào)易老師,在未來全新的工作旅途中,我會努力向這個目標前進:受學生愛戴的老師,受領導肯定的下屬、受同事喜愛的伙伴。以上就是我的自我介紹,謝謝!
給老師自我介紹集錦9篇
俗話說,凡事預則立,不預則廢。在平日里的學習中,幼兒園教師時常會提前準備好有用的資料。資料通常是指書籍、報刊、圖表、圖片等。參考資料有助于我們的工作進一步發(fā)展。只不過,你是否知道有哪些幼師資料種類呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈上給老師自我介紹集錦9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!
給老師自我介紹【篇1】
xxx:
大家好!
我叫xx,大家可以叫我的外號XX。我畢業(yè)于xx學校,正如大家一樣,在見到如此多的新面孔的時候,我也激動萬分。我很高興自己能夠有機會和大家一起學習。我的性格……,我的愛好……
俗話說:有緣千里來相會,無緣對面不相識。因此我覺得能跟大家在一起學習是一種緣分,希望在以后的日子里我們互相幫助共同進步,更上一層樓,爭取營造一個團結友愛的班級,共度美好時光。
謝謝!
給老師自我介紹【篇2】
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講?!皩W高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
大家好!我知道這次機會來之不易,我明白這是大家對我的一次肯定,我一定不會讓大家失望,我會珍惜好這次機會,讓大家看到我的實力。
我叫XXX,今年xx歲。xx年xx月我從XX師范學校藝師美術專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從xx年起國家不再對自費生包分配,使我與太陽底下最光輝的職業(yè)失之交臂。幸好,當時xxx小師資不足,經(jīng)人先容,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好,固然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁老師、老師的叫個不停,看著那一雙雙布滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,xx年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,靜靜地離開了學校。
給老師自我介紹【篇3】
作為新教師,我們年輕、朝氣、充滿活力,這是我們的優(yōu)勢,然而我們?nèi)狈虒W經(jīng)驗。因此我們要在充分發(fā)揮自己優(yōu)勢的同時,努力彌補自己的不足,虛心地向各位有經(jīng)驗的老師請教,勤學多問。以誠心、耐心、細心的拜師態(tài)度,用勤學、勤問勤看的拜師方法來提高教學水平,從而不斷的完善自我,爭取早日成為一名合格的、優(yōu)秀的人民教師。
今天我代表新老師向四中的領導老師同學作出承諾:我們一定會滿腔熱情地投入教學工作,把自己的一片愛心奉獻給學生,為四中的強大貢獻自己的一份力量。
謝謝大家!
各位同學好,我是你們班的新數(shù)學老師,以后負責上你們班的數(shù)學課。大家對我相對不熟悉,但是我希望以后各位同學都支持我的工作,好好學習。
我的名字叫向南,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是數(shù)學,但是我的風格不是枯燥的,我要把數(shù)學課上得像語文課一樣。
給老師自我介紹【篇4】
親愛的S教授:
您好!我是XX大學建筑工程學院的工程管理專業(yè)的學生。因為你的推崇,貴校的土木工程施工與管理是土木工程、管理科學與工程交叉的新興學科,是具有民族特色的專業(yè),適合未來建筑行業(yè)的發(fā)展趨勢,也是我本科的專業(yè)。所以今年報考了土木工程施工與管理研究生,有幸復試。
最近也有幸看了S先生的文章,對老師的項目評估、合同管理、合同研究很感興趣,所以畢業(yè)論文選題時也選擇了項目預算??戳死蠋煹囊恍┵Y料,很尊敬你,希望能當老師,做你的研究生,得到老師的指點。
我也對自己進行了仔細的思考和評價。我認為我在大學四年中所學到的知識和掌握的實驗技能是有資格幫助你進行研究的。本科期間,我的專業(yè)課和實驗平均成績在80分以上(其中土木工程施工、項目管理、土木工程預算、工程質量控制與評價、建設項目風險與安全管理、建設項目可行性研究、工程經(jīng)濟學等科目相對較好),具有扎實的理論基礎和一定的實踐能力。
其次,我的英語能力還可以。本人英語六級過了,計算機應用熟練。我已經(jīng)通過了英語三級考試。此外,我對科學研究有濃厚的興趣。我代表學校參加過兩次XX省結構設計大賽,團體三等獎。我有廣泛的體育愛好。我曾代表學校參加過浙大學生網(wǎng)球錦標賽,獲得團體第二名。此外,我還在業(yè)余時間選修了我們學校開設的一門國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)(第二專業(yè)),希望能豐富我在經(jīng)濟領域的知識,開闊我的視野。最后,我性格開朗,態(tài)度端正,謙虛謹慎,工作踏實認真,懂得節(jié)約和珍惜生命。我覺得自己有目標,有做事情的計劃,可以朝著目標不斷前進。我一直相信“天道酬勤”,相信通過學習和努力一定會有所收獲。
真心希望成為你的學生,接受你的指導。當然我會努力準備復試,爭取高分通過,彌補初試的失敗,讓自己成為老師,成為你的學生。我覺得自己最大的優(yōu)點就是態(tài)度端正,相信自己能完成老師給的任務。如果考不上,我會一直關注你的老師,希望以后能接受你的指導。
非常感謝您抽出時間閱讀我的推薦信,并期待加入您的研究團隊。祝你身體健康,工作順利。
給老師自我介紹【篇5】
我有一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑光亮的頭發(fā),一對月牙似的眉毛,一張能說會道的嘴巴,還有不高不矮的身高,較胖的身材,靈活的腦袋,和光滑的臉蛋。我的皮膚有點黑,但黑是健康的顏色。我活潑愛動,但也有膽小的時候,這就是我。
我的愛好是音樂,我無時不在做跟音樂有關的事(睡覺外),我喜歡打節(jié)拍、拉小提琴、聽音樂等關于音樂的事情。我的特長也是拉小提琴。說到我喜歡,那么我跟很多小朋友都有同一個特點,就是玩??稍谕嫔厦妫液芷婀?,我從一開始不想玩到玩的不想回家,我從無聊變的興奮,我不想玩,但我又想玩,這就是我的奇怪之處。
我在班各方面都還行。體育稍差,在體育項目中讓我感興趣的就很好。例如:躲避球、羽毛球等。在美術方面我也只喜歡做手工。
我還有一個興趣愛好,就是看書。大思想高爾基說過:“書籍是使人進步的階梯。”看書,是人生中不能缺少的一部分。假如,我們沒有看書,我們也就不能積累祖先一代代傳下來的經(jīng)驗,反而會失敗更多次,反而會“后浪死在沙灘上”。所以我們一定要多看書,多學習
這就是我,一個活潑、天真、可愛的小男孩;
這就是我,一個善良、仁爰的小朋友;
這就是我,特別的我;
這就是我,獨一無二的我。
給老師自我介紹【篇6】
周老師,很高興能和你談談我大學前三年的學習與競賽情況。
回顧我這三年的生活,成績與榮譽寥寥,失敗與奮斗才是這段經(jīng)歷的主旋律。在這三年里,我經(jīng)歷過初入大學的迷茫,大二開始的奮斗,大三上學期的失敗,以及目前正在經(jīng)歷的,一段非常有趣的參加Imagine Cup的過程。
我的大學,如果刨去迷茫而又失敗的大一,那么ACM算法設計競賽與Imagine Cup這兩個比賽,則構成了我大學生活的主線,我想先和您談談我曲折的ACM競賽之路。
ACM——算法之旅
在經(jīng)歷了大一一整年的失敗后,痛定思痛,我開始反思自己的大學生活,于是我在當年的暑假,報名參加了校ACM集訓隊的暑期訓練。由于已經(jīng)一整年沒有系統(tǒng)的訓練(我高中的時候參加過信息學競賽并取得成績),當時的思維能力,代碼能力都有了很大的下滑,又因為不理想的組隊情況,我和隊友最終沒有拿到那一年參加亞洲區(qū)域賽的機會。
整個大二的上學期,我都在獨自做題與看論文中度過,逐漸提高的學習狀態(tài),讓我看到了第二年參加正式比賽的希望,終于,在大二下學期,我抓住了一次參加ACM GOOGLE杯全國邀請賽的機會,并有幸結識了兩位極好的隊友,IDY(本科畢業(yè)后供職Micro Strategy)與LKQ(上海交通大學直博)。
由于這場比賽是復旦大學專門為了中國20xx年參加世界總決賽的隊伍舉辦的熱身賽,因此當時這場比賽的隊伍規(guī)格非常之高,幾乎集結了當時中國最好的隊伍——參加這次邀請賽的學校有14所晉級今年的世界總決賽,另外有7所大學在以往晉級過世界總決賽,而只有1個冠軍獎杯和9個金獎,所以比賽的激烈程度將超過任何一場亞洲區(qū)預賽。也正因如此,我和另外兩名隊友臨行前并不對取得好成績抱有信心。
比賽前4個小時的情況也的確如此。我們在四個小時的時候,只通過了10道題目中的3道,想拿到金牌,我們還需要通過三道題目,而此時離比賽結束只有一個小時的時間。最后一小時的緊張與激烈無須多說,最終,我們順利的在最后一小時通過了三道題目,成功的擊敗眾多參加世界決賽的強隊,摘得金牌。
由于這次比賽出色的發(fā)揮,我和另外兩名隊友都對第二年的亞洲區(qū)預選賽抱有很大希望,在大二暑假的訓練中,穩(wěn)定的成績和逐漸提高的水平增強了我們的信心,以我們當時的想法,銀牌已如探囊取物,金牌也并非遙不可及,然而,命運往往懲罰驕傲的人,我們在大連遭遇了滑鐵盧。
這真是一個沉痛的打擊,面對大連的失敗,我們必須重整旗鼓,投入新的訓練,為兩個月后福州的最后一次機會努力。
福州是個美麗的城市,但對我們而言,卻并非是一個幸運的城市。比賽中,我們出現(xiàn)了重大失誤——讀錯題,而這個錯誤直到比賽結束也沒有能夠發(fā)現(xiàn)與挽回,并最終導致我們再次失利。
回顧這兩年的ACM經(jīng)歷,也許在個人榮譽上未有所建樹,但在其他方面,我卻收獲頗豐:
1.兩年高強度的ACM訓練,幫助我在算法與數(shù)據(jù)結構方面打下了扎實的基礎。
2.先后與兩個隊伍的合作,也讓我對團隊有了深刻的概念。
3.在經(jīng)歷過上海成功的大喜,大連失敗的大悲,福州賽區(qū)失利的經(jīng)歷后,我已經(jīng)有了接受挑戰(zhàn),面對失敗,承擔責任的良好心理素質,這種歷練讓我受益匪淺。
然而,最大的收獲卻并非源自技術——這兩年的ACM經(jīng)歷,帶給我最寶貴的收獲是有機會結識到這么一批來自全國各地的優(yōu)秀大學生,從他們身上,我看到了自己的差距,正因為他們,我才不敢懈怠,持之以恒的努力。
Imagine Cup——新的征程
福州的比賽結束后不久,我便接受了我們學校聯(lián)創(chuàng)團隊的邀請,加入他們并一起參加今年的ImagineCup。
來到聯(lián)創(chuàng),接觸到了一批和ACM集訓隊完全不同的人:ACM的同學內(nèi)斂,低調,做事專一。而聯(lián)創(chuàng)團隊的同學,則充滿了激情,對新技術與新產(chǎn)品更敏感也更有想象力。
在這兩種不同思維方式的沖擊下,我對技術、產(chǎn)品也有了新的看法,而與新隊友的合作以及擔任小組Leader的經(jīng)歷,也讓我獲得了較之以往完全不同的體驗與收獲。
在參加Imagine Cup的過程中,我們做的最多也是最重要的事, 不是編程,而是不斷的頭腦風暴,思考如何用技術改變世界,我們會因一個功能是否要加入項目中而爭吵數(shù)個小時,也會因前輩的批評而徹夜反思討論,我們經(jīng)歷過整個項目推倒重來的壓力,也經(jīng)歷過突破一個技術難題帶來的喜悅,在剛剛結束的Imagine Cup第二輪提交截止日期,我們整個團隊為了完善最終的宣傳視頻與PPT,已經(jīng)超過40個小時沒有休息了,而在未來的一段時間,我們還將重構整個項目。
無論這次比賽最終的'結果如何,我和我的隊友們,都會感激這次比賽的經(jīng)歷,享受這次比賽的過程。
最后,我想談一談自己對計算機軟件這個領域的淺薄理解。
在ACM集訓隊的經(jīng)歷中,我和我接觸到的人,大都崇尚技術,而輕視Idea。而在聯(lián)創(chuàng)團隊,我看到了許多將Idea、執(zhí)行力等等因素擺在第一位,而忽略技術重要性的同學們。
作為一個既參加過ACM也在聯(lián)創(chuàng)有過不短經(jīng)歷的人而言,我對技術與Idea等因素的結合,有自己的理解,在我看來,做產(chǎn)品的過程可以類比為農(nóng)民種菜,好的技術,就像是品質優(yōu)良的種子,決定了產(chǎn)品本身的質量(效率);優(yōu)秀的Idea,則像是好的土地與肥料,可以充分發(fā)揮出技術的優(yōu)點,賦予其合適的場景與平臺;而強硬執(zhí)行力,則是辛勤的農(nóng)民,他最終決定這個技術領先,想法優(yōu)秀的產(chǎn)品是否能夠按時保質的完成,最終在市場取得成功。
從我這些年接觸到的一些大學生編程愛好者來看,不乏技術好的,也不缺少富有創(chuàng)新意識的。然而,技術好的,往往只專注于技術而缺少想法;充滿創(chuàng)新精神的,卻在大學階段忽略了對技術的鍛煉。而我想成為的,是一個既有扎實技術基礎,也有創(chuàng)新精神與良好執(zhí)行力的人,而我相信,能進入微軟實習,會是我夢想起點最扎實的第一步。
以上就是我本科階段的學習經(jīng)歷,非常愿意和您一起分享這些片段與感悟,謝謝老師,能在百忙之中與我交流,謝謝。
給老師自我介紹【篇7】
XXX老師:
您好!
我叫林雅倩,是今年考上中山大學國際貿(mào)易研究生的女生。很久以前我在網(wǎng)上讀到過你。在我的印象中,你是一個教育很深,實踐經(jīng)驗很豐富的優(yōu)秀老師,也是一個資深的電視人。
你考研復試前半段的提問給我留下了深刻的印象。復試結束后,很榮幸能在門口與你進行一次寶貴而簡單的交流,進一步堅定了我在你家門口膜拜的決心。
知道你選徒弟嚴格,今年想拜你門下的同學也很爭氣。在這里,我們應該只是自我推薦,展現(xiàn)真實的自己。希望下面的話能給自己加分。
首先我自己的一些基本情況:略
英語水平
(1)通過英語六級考試
⑵獲得聯(lián)絡及陪同口譯證書,口頭表達能力強。
⑶被學院推薦參加20xx年“迎奧運‘希望之星’英語風采大賽”金華賽區(qū)比賽。
用市場上最常用的SWOT分析法來評價自己的競爭力。
作為一名優(yōu)秀的導演和制片人,我認為我應該具備以下素質和能力:
1、優(yōu)秀的專業(yè)素質,對不同類型的節(jié)目有自己的想法。
實踐帶來真正的知識,在導演的路上,我努力尋找各種鍛煉的機會:
(1)負責策劃迎新晚會的開幕VCR。
②這學期研究生院協(xié)會宣傳部負責策劃一個脫口秀。
③另外,我在金華飛朗有限公司實習期間的品牌策劃經(jīng)驗,相信對以后的節(jié)目策劃有所幫助。
2.組織、協(xié)調和溝通能力。
浙江師范大學四年的學生會工作和班干部崗位讓我鍛煉了很多。我自信開朗,善于與人交流。
大三曾經(jīng)組隊拍攝DV《白兔》,由自己編劇、導演、表演,負責整體協(xié)調。
2.學習和創(chuàng)新能力
我已經(jīng)是廣告專業(yè)四年制本科了。我相信在節(jié)目策劃中加入一些廣告的奇思妙想,有時候會有意想不到的效果。
4.綜合素質和敏銳的觸覺。
大四在一家雜志工作,并擔任負責經(jīng)濟雜志《吳尚》的編輯助理。在工作中,他逐漸積累了一些經(jīng)濟話題的市場敏感度。
此外,記者在金華電視臺的實習也讓我對一些話題有了新的看法,豐富多彩的現(xiàn)實生活猶如一座寶山。
打電話給你之前我有點緊張,但是打完電話后我覺得很放松。雖然你在北京開會,你總是很忙,但我在發(fā)言中感受到了你的善意,這讓我在尊重的同時感到更加親密!
期待:
今天,我為有你這樣一位優(yōu)秀的老師而驕傲。
明天你會為你的專業(yè)里有我這樣的學生而驕傲。
XXX問候
給老師自我介紹【篇8】
教授:
您好!
非常感謝您在百忙之中能夠閱讀我的來信。
我叫XX,XX人。20xx年考入XXXX專業(yè),20xx保送本校繼續(xù)攻讀碩士學位,師從教授,研究方向為XXXXXX。(簡單介紹一下個人情況)目前所做的課題是XXXXXXXX,已投稿XX,會議論文XX。在空余時間里,還負責XXXXXX,從各個方面中學習知識,提高自己的認識。(介紹一下自己的科研成績) 兩年多的學習使我對高分子的研究越發(fā)感興趣,特別是在
XXXXXX的研究,但我也知道這是一個很前沿的學科,我的了解也是很膚淺,因此我希望自己能夠進一步認識和理解這個領域中的事物。(最好是和導師的研究方向有關聯(lián),當然也有例外,我當時被導師看中主要是因為碩士的方向)
在此畢業(yè)之際,我非常期望能繼續(xù)去著名大學深造,攻讀博士學位。因為緊張而又充實的研究生生活不僅豐富了我的專業(yè)知識,同時也培養(yǎng)了我的濃厚的求知心、嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度、不屈不撓的吃苦精神和創(chuàng)新精神,我相信自己能夠成為一名優(yōu)秀的博士生。
XXXX是國內(nèi)著名大學之一,特別是XXXX目前發(fā)展迅速,名師薈萃,已成為國內(nèi)培養(yǎng)優(yōu)秀XX專業(yè)人才的地方。從以往的考生那邊得知XX您是一位學識淵博,治學嚴謹,待人和藹,關心學生的一位好導師,也非常仰慕XX的學術成就(吹捧一下導師,呵呵),所以想報考您200年的博士研究生,繼續(xù)從事XXXX專業(yè)的研究。
希望您能同意我報考您200年招收的博士研究生,并能給予我一些建議,對此我將萬分感謝!
此致
敬禮!
XX
20xx9.14 晚
給老師自我介紹【篇9】
您好!首先感謝您能夠在百忙之中收閱我的自薦材料!以下是我的個人自我介紹:
我叫張瑞超,是中國農(nóng)業(yè)大學信息科學試驗班一名04級學生,由于我們這個班級采用的是學分制教學管理模式,進一步完善選課制、導師制,這樣我們可以在3年的時間里完成自己的本科學習任務。
兩年的大學生活讓我學到了許多,在知識的學習中,注重基礎和實踐的。我已經(jīng)滿足了學校保送免試研究生的資格,。我知道研究生必須選擇好一個自己感興趣的方向,當然還要有對這個領域的了解和認識而不僅僅成績好。
我通過院領導和其他老師的推薦,我也在網(wǎng)上查了一下有關光電院的介紹,決定給您發(fā)這封郵件。我把自己的情況作一簡要的說明,望您給予建議:想讀您的研究生還應在哪個方面努力?
對于您的這個研究方向對數(shù)學的要求比較高,這一點我已經(jīng)有準備。在《高等數(shù)學》。《線性代數(shù)》?!稄妥兒瘮?shù)》?!峨x散數(shù)學》等基礎課程學習中,夯實基礎,進行拓展學習并取得了優(yōu)異成績。對于《英語》,四級以548分的成績通過,六級雖成績沒出來,但對答案的結果,基本會在470分左右。為加強英語交流的能力,還學校專門開設了鍛煉口語的外教課。數(shù)電,模電,信號與系統(tǒng)的專業(yè)基礎的課程課程學習中也重視實驗與理論的相結合,平均成績90分以上。
這一研究領域所要求不僅僅是理論知識,更重要的是如何將所學到知識和方法應用,鑒于此,學校對我們的實踐能力也加大培養(yǎng)力度。在暑假期間,為我們開設了vc++和電子設計的課程設計,主要是以學生的自學為主。在不斷的學習摸索中,其本掌握了vc++的mfc的實現(xiàn)功能和一些編程技巧,通過參考一些資料,完成了有自己風格的《俄羅斯方塊的設計》。對于電子設計,利用protel 進行計算機模擬,和電子產(chǎn)品的生產(chǎn)流程有了一定的認識,親手設計焊制了《脈搏測量和報警裝置》,在平時的學習中也充分利用時間進行自主學習,鍛煉自己的自學能力,不滿足于書本上的知識,通過閱讀相應的課外輔導書來提升自己。
大學的兩年的光陰,讓我收獲的不僅是優(yōu)異的學習成績,在學生工作方面,我也受益匪淺。同時,我也參加過一些文藝活動,曾出演過小品及英語話劇。我由于在各方面表現(xiàn)優(yōu)異,被評為“三好學生”并光榮地成為了一名中共預備黨員,今后我將以先進黨員的標準要求自己,不斷進步。
我們這個班實行的是導師制,自主選擇方向和課程。我選擇的是電子信息工程這個方向,我考慮了您的研究領域對這一專業(yè)的要求同時,也閱讀了一些圖象處理這方面的書刊和論文,對其前沿技術和發(fā)展前景有一定的了解。如果您對哪門課程有專門的要求,我們這還可以讓學生向學校提出請求,讓所選的導師給予相應的輔導或自學。
望您能提出寶貴意見,在哪個方面還應加強和學習,如果您準備帶研究生,能考慮一下我能否滿足您的要求。
此致
敬禮