景區(qū)實習總結(jié)
發(fā)布時間:2024-08-17 景區(qū)實習總結(jié)景區(qū)實習總結(jié)七篇。
在文案工作中制作各類文檔是核心競爭力之一,看看范文可以讓我們的創(chuàng)作更有思緒。寫作架構(gòu)不是固定不變的需要隨著文章實際情況進行調(diào)整和變化,目前你整理了多少范文?接下來將由欄目小編為大家講解“景區(qū)實習總結(jié)”。
景區(qū)實習總結(jié)(篇1)
在我大學(xué)期間,我有幸有機會參加一次旅游管理景區(qū)的實習。這次實習為我提供了很多寶貴的機會與經(jīng)驗,我在實習中不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識,還鍛煉了自己的實際操作能力和團隊合作精神。
這次實習我選擇了一家位于風景秀麗的山區(qū)的旅游景區(qū)進行。我事先對這個景區(qū)進行了一些調(diào)研,了解了它的歷史和特色。這個景區(qū)是一個以自然風光為主題的旅游景點,擁有壯麗的山水景觀,吸引了許多游客前來觀光和休閑度假。我對這個景區(qū)充滿了期待,因為我相信在這里能夠?qū)W到很多實踐經(jīng)驗。
在實習的第一天,我被分配到了景區(qū)的管理辦公室。這里是景區(qū)各個部門的指揮中心,負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各項工作。我負責幫助管理人員進行一些文檔整理和信息收集整理的工作。雖然這些工作看似簡單,但是卻是一個很好的學(xué)習工作規(guī)范和組織能力的機會。我通過整理文檔和信息的過程,掌握了很多管理知識和技巧,也學(xué)會了如何高效地管理時間和資源。
隨著實習的進行,我的工作內(nèi)容逐漸擴大,我被要求參與到實地工作中。我去參觀了景區(qū)的各個景點,并了解了它們的特色和歷史。通過和導(dǎo)游們的交流,我進一步了解了旅游管理的流程和技巧。我還參與了景區(qū)的一些活動策劃和組織工作,學(xué)會了如何根據(jù)游客的需求和特點,制定相應(yīng)的活動方案和時間表。這些實地工作讓我更加深入地了解了旅游管理的實踐操作,也讓我更加認識到了自己在這個領(lǐng)域的興趣和潛力。
在實習的過程中,我還有機會和其他實習生們一起工作。我們組成了一個團隊,并參與了一些團隊合作的項目。這些項目需要我們共同商討、協(xié)作和完成。通過這些團隊合作,我學(xué)會了與他人合作,充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,并解決問題。這讓我更加深入地理解了團隊合作的重要性,以及一種良好的溝通和協(xié)調(diào)能力對于工作的影響。
通過這次旅游管理景區(qū)實習,我對旅游管理的理論和實踐知識有了更深入的了解。我學(xué)到了很多知識和技能,提高了自己的實際操作能力和綜合素質(zhì)。我也更加明確了自己的興趣和發(fā)展方向,決心在將來從事旅游管理工作。
小編認為,這次旅游管理景區(qū)實習給我提供了一個難得的機會,讓我在實踐中學(xué)到了很多東西。我將把這次實習的經(jīng)驗和收獲繼續(xù)運用到我的學(xué)習和工作中,為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。我非常感激這次實習帶給我的一切,我相信這次實習經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財富。
景區(qū)實習總結(jié)(篇2)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!我是經(jīng)營部的講解員徐丹。
我是年月日以實習生的身份加入了神龍水世界的大集體中。一開始我對與所學(xué)專業(yè)不對口的工作很不熟悉,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與支持下,我花了三個月的時間逐漸找到了適合的方式、方法,順利適應(yīng)并融入講解員的工作中。
在講解過程中,我是以下列的標準嚴格要求自己:
1、迎客走在前,送客走在后;全程講解,講解詞熟練,知識面廣,做到游客有問必答,滿足游客的合理要求。
2、結(jié)合景點自然景觀傳播科普知識。及時有效地講解景區(qū)線路中有關(guān)注意事項和旅游知識,隨時解答游客提問,不得敷衍。
3、做到站姿標準,講解生動,語言文明規(guī)范,儀表整潔,舉止端莊。
4、接待熱情耐心,微笑服務(wù);對有殘疾智障的游客主動幫助,給予特別關(guān)照。聽取游客批評意見時,態(tài)度誠懇,虛心接受。
5、使用普通話接待觀眾,使用文明禮貌用語,說話得體,語言親切。
6、不得迎合個別游客的低級趣味,在講解、介紹中摻雜庸俗下流的內(nèi)容。
7、不得欺騙、脅迫游客消費。不得向游客索取小費及提出其他要求。
接下來我給大家報告,我在工作中遇到的一些問題及其解決的辦法。
到神龍水世界的第一個月,我學(xué)會辦公室常用工具的基本操作。同事們忙不過來時,我很樂意幫他們復(fù)印急需的文件,或者幫來訪客人泡泡茶。記得有一次,央經(jīng)理急著要開會,開會用的工程設(shè)計圖紙90份沒復(fù)印好,她情急之下給我?guī)兔?fù)印,我正在復(fù)印時不知道為什么復(fù)印機罷工了,這下可急死人了,該怎么辦呢?這時央經(jīng)理來拿圖紙了,見我這么久沒把圖紙復(fù)印好,她并沒有責備我辦事不利,而是安慰我,不用急,其實她心里比誰都急。她說:“沒復(fù)印好再復(fù)印一次就OK。”心里涌出一股暖流,想著在這樣一個和諧的大家庭里成長很是慶幸,我一定要好好努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢,把自己和公司的利益結(jié)合在一起,為公司創(chuàng)造出更多的財富。
景區(qū)沒有正式開放前,有時候餐廳和客房確忙得熱火朝天。領(lǐng)導(dǎo)們身體力行,他們忙碌的背影時常出現(xiàn)在餐廳和客房。在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們也沒閑著,哪里需要人手,我們就往哪里去。雖然經(jīng)常累得汗流浹背,當順利完成艱巨的工作任務(wù)時,我們都覺得很有成就感。這就是累并快樂著的含義吧!
一直以來,劉經(jīng)理耐心的給我們培訓(xùn)。加強了我們的業(yè)務(wù)學(xué)習能力,提高了自身職業(yè)技能和綜合素質(zhì)。我們做得不妥、說得不當?shù)牡胤?,她都會認真給我們指出,并給我們做標準示范,直到我們都學(xué)會為止。劉經(jīng)理的盡職盡責感染著我們每一位同事,我們嚴格要求自己向她學(xué)習,以便更好、更快的勝任我們的本職工作。
“三人行,必有我?guī)?。”我們給游客講解景區(qū)景點就是一個資源共享的過程,不單單是游客一味聽講解人員的介紹,互動的講解不僅能夠提高我們的講解水平,還可以通過吸收游客提供的信息資源增加我們的知識面。一次帶團過程中,走在回程的養(yǎng)生步道時,我向游客介紹了我們將要建設(shè)的昆吾文化展示區(qū),其中有提到畬族。有游客老家是潮州鳳凰山的,潮州鳳凰山是畬族發(fā)源地,我就從這點切入,在與她的交談中,我了解了更真實的、更確切的畬族民族風情。我感激的說:“謝謝您!給我們提供這些很有價值的信息?!蔽覀円恢笨嘤谑占@方面的資料,您幫了我們的大忙。為了更多的了解苗族、瑤族、畬族的信息,劉經(jīng)理曾帶領(lǐng)我們到書城查找過資料,但是由于資源有限,我們掌握的信息并全面。根據(jù)這位游客的指點,通過網(wǎng)絡(luò)搜索,我對畬族有了更深刻的了解。
諸如此類的例子還有很多,就不一一給大家列舉了。在工作中我也看到了自己的不足之處,比如:普通話不夠標準;知識面不夠廣;工作中沒能很好的發(fā)揮自己的潛能。相信通過努力,我能改善自己的不足之處。
希望在以后的工作中,大家多給我提寶貴意見,指出我的不足,這樣我才能成長得更快,更符合工作崗位的要求。我也會努力完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù),不辜負領(lǐng)導(dǎo)和同事對我期望。
景區(qū)實習總結(jié)(篇3)
在過去的幾個月里,我有幸參加了一次在某著名景區(qū)的檢票工作實習。這次實習給我提供了一個寶貴的機會,讓我深入了解了景區(qū)的運作和管理。以下是我的實習總結(jié),詳細描述了我在檢票工作中的體會和收獲。
在這次實習中,我被分派到了景區(qū)的主要入口處,負責檢票工作。我的第一個印象是人流量的龐大。每天,成千上萬的游客從各個地方涌入景區(qū),而作為實習生的我,需要在人群中保持警覺,確保每位游客都能順利進入景區(qū),同時不違反景區(qū)的管理規(guī)定。
首先,我意識到一個優(yōu)秀的檢票員需要高度的責任感和耐心。我與游客們進行了許多互動,幫助他們解答疑惑,指引他們前往正確的景點。有時候,游客們會因為排隊時間長或者其他原因而情緒激動,但我必須保持冷靜,并以友好的方式與他們交流。通過與他們的互動,我學(xué)會了如何有效地處理矛盾和壓力,這對我今后的職業(yè)發(fā)展非常有幫助。
其次,這次實習讓我明白了團隊合作的重要性。在忙碌的日子里,隊友之間的默契和協(xié)作至關(guān)重要。我們經(jīng)常需要互相交流,分享工作經(jīng)驗和技巧,以提高工作效率和質(zhì)量。通過與隊友們的合作,我們成功地處理了各種突發(fā)狀況和問題,為游客們提供了良好的服務(wù)體驗。這次實習經(jīng)歷增強了我在團隊中工作的能力,并且培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)才能,使我更加明白了團隊合作必不可少的重要性。
此外,這次檢票工作實習還讓我對景區(qū)的管理有了更深入的了解。在實習期間,我有機會與景區(qū)的管理層進行了交流,并了解到了他們制定管理策略和服務(wù)標準的過程。我發(fā)現(xiàn),景區(qū)的安全管理是他們最關(guān)注的問題之一。了解到這一點后,我更加意識到自己的責任和義務(wù),多次參與了相關(guān)的應(yīng)急演練和培訓(xùn)。這讓我對應(yīng)對突發(fā)情況的能力有了很大的提高,并激發(fā)了我繼續(xù)學(xué)習和成長的愿望。
最后,這次實習對我個人的成長和職業(yè)規(guī)劃起到了重要的推動作用。通過與游客們的互動,我了解到自身的優(yōu)點和不足,并在實踐中尋找解決問題的方法。我也明白了自己對于服務(wù)行業(yè)的熱愛,并且意識到這是我未來職業(yè)發(fā)展的一個方向。因此,在結(jié)束實習后,我決定繼續(xù)尋求在服務(wù)行業(yè)的工作機會,并將相關(guān)的知識和技能應(yīng)用到實踐中。
總的來說,這次景區(qū)檢票工作實習為我提供了一個難得的機會,讓我親身體驗了服務(wù)行業(yè)的工作環(huán)境和工作內(nèi)容。通過與游客的互動、團隊合作以及與管理層的交流,我提高了自己的責任感、溝通能力和團隊合作能力。我也更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向,并為未來的工作做好了準備。這次實習的經(jīng)歷將會成為我寶貴的財富,對我今后的工作和生活產(chǎn)生積極的影響。
景區(qū)實習總結(jié)(篇4)
我實習的崗位是景區(qū)講解員,從事景區(qū)講解員的基本職責是協(xié)助講解員搞好景區(qū)的服務(wù)、監(jiān)督旅游景點的秩序和規(guī)范進出場的秩序,以及景區(qū)游客的意見反饋等工作。
1、負責旅游接待、咨客服務(wù)。接待游客要熱心、細心、周到、文明,為游客提供服務(wù),讓游客真正感受到“國際旅游節(jié)”的氣氛、游客對我們景區(qū)有濃厚的興趣,讓游客充分了解我們的景區(qū);
2、協(xié)助講解員處理景區(qū)突發(fā)事情。如遇緊急情況可隨時報告,組織調(diào)度處理等。
我實習的崗位是景區(qū)講解員。在工作期間,我嚴格按照景區(qū)講解員的職責,認真學(xué)習各項國家相關(guān)的法律法規(guī),積極參加游客的旅游招待,不僅了解本區(qū)域內(nèi)的最新景點、最新旅游景點的現(xiàn)狀,還積極參與旅行社的各項招待,熱心為游客服務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)和游客的一致好評。
在實習的這段時間,我不僅對景區(qū)有了更加深入的認識,還對景區(qū)相關(guān)的知識有了更進一步的了解。
景區(qū)實習總結(jié)(篇5)
近期,我有幸參與了一個景區(qū)規(guī)劃的實習項目,通過這個項目,我對景區(qū)規(guī)劃有了更深入的了解,并提升了自己的專業(yè)技能。在這篇個人總結(jié)中,我將詳細地回顧我的實習經(jīng)歷,并總結(jié)出我在實習過程中得到的收獲和經(jīng)驗。
從實習的第一天起,我便十分珍惜這個寶貴的學(xué)習機會。我首先參觀了該景區(qū),了解了其地理環(huán)境、規(guī)模和主要設(shè)施。隨后,我開始跟隨導(dǎo)師觀察并了解該景區(qū)的游客流量和游客行為。通過實地調(diào)研和與游客的交流,我得到了大量的信息,這對于我的后續(xù)工作起到了重要的指導(dǎo)作用。
我的工作重點轉(zhuǎn)移到了數(shù)據(jù)分析方面。我收集了各種數(shù)據(jù),包括游客數(shù)量、游客喜好、游客滿意度等等。我運用統(tǒng)計學(xué)和數(shù)據(jù)分析工具,通過計算、繪圖和模型構(gòu)建,對這些數(shù)據(jù)進行了深入的分析。通過分析,我發(fā)現(xiàn)該景區(qū)主要吸引的是年輕人群體,而且大多數(shù)游客對景區(qū)內(nèi)設(shè)施的滿意度較低。這些分析結(jié)果為我后續(xù)的規(guī)劃工作提供了重要的參考依據(jù)。
在規(guī)劃方案的制定過程中,我積極參與了團隊的討論與決策。我與團隊成員共同分析了景區(qū)的優(yōu)勢和劣勢,確定了我們的規(guī)劃目標和主題。經(jīng)過多次討論和修改,我們最終制定了一份詳細的規(guī)劃方案。這個方案涵蓋了景區(qū)的景點分布、設(shè)施建設(shè)、體驗項目等方面。我負責擬定了部分景點的設(shè)計方案,并為方案提供了可行性分析。
在實踐中,我還學(xué)到了很多與團隊合作相關(guān)的技能。我與團隊其他成員緊密協(xié)作,共同解決了很多難題。通過與團隊成員的交流與合作,我體會到了集體智慧的重要性。在團隊解決問題的過程中,我也學(xué)會了傾聽他人的意見,包容不同的觀點,并共同努力達成共識。
我還參與了一些與規(guī)劃實踐相關(guān)的活動,如調(diào)研景區(qū)周邊的交通狀況和市場分析。通過這些活動,我加深了對景區(qū)運營的理解,并積累了一些實踐經(jīng)驗。在實踐中,我也發(fā)現(xiàn)了許多規(guī)劃方案中的問題,并及時提出了相應(yīng)的改進措施。
通過這次景區(qū)規(guī)劃實習,我對景區(qū)規(guī)劃的專業(yè)知識有了更深入的理解,并提升了一些實踐能力。我學(xué)會了如何運用統(tǒng)計學(xué)和數(shù)據(jù)分析工具,對景區(qū)的數(shù)據(jù)進行分析和評估。我也學(xué)會了如何與團隊成員合作,共同制定規(guī)劃方案。最重要的是,我從實踐中了解到了規(guī)劃方案的制定并不是一成不變的,而是需要不斷調(diào)整和改進的。
盡管這個實習過程中也遇到了一些困難和挑戰(zhàn),但我相信這些經(jīng)歷會成為我未來發(fā)展的寶貴財富。我將繼續(xù)學(xué)習和提升自己的能力,為將來的工作做好準備。我衷心感謝導(dǎo)師和團隊成員給予我的指導(dǎo)和支持,使我能夠有如此寶貴的實習經(jīng)歷。
景區(qū)實習總結(jié)(篇6)
我參加了為期兩個月的景區(qū)規(guī)劃實習,這段時間對我而言是一次難得的成長和鍛煉的機會。通過此次實習,我深刻了解到了景區(qū)規(guī)劃的重要性以及從實踐中學(xué)習的價值。以下是我對此次實習的個人總結(jié)。
在這次實習中,我親身參與了景區(qū)規(guī)劃的每一個環(huán)節(jié),從調(diào)研、分析到方案設(shè)計,全方位地了解了景區(qū)規(guī)劃的流程和步驟。我與團隊成員一起進行了大量的實地考察和調(diào)研,收集并分析了大量的數(shù)據(jù)和信息。我學(xué)會了如何有效地運用工具和方法,對數(shù)據(jù)進行整理和處理,并結(jié)合地理信息系統(tǒng)進行空間分析。通過這些活動,我深入了解了景區(qū)的地理環(huán)境、資源特點和問題所在,為后續(xù)的規(guī)劃工作提供了有力的依據(jù)。
這次實習真正鍛煉了我的綜合能力。在與團隊成員的合作中,我學(xué)會了如何有效地溝通和協(xié)作,充分發(fā)揮每個成員的優(yōu)勢,實現(xiàn)了團隊的協(xié)同工作。在解決問題的過程中,我學(xué)會了運用創(chuàng)新思維和批判性思維,提出合理的解決方案,并推動團隊一起解決問題。通過與不同專業(yè)的同事們的交流,我開闊了視野,了解了不同領(lǐng)域的知識和技能,對整個景區(qū)規(guī)劃工作有了更深入的理解。
我在實習中意識到了景區(qū)規(guī)劃對于可持續(xù)發(fā)展的重要性。作為一個負責任的景區(qū)規(guī)劃者,我們不僅要考慮景點的旅游吸引力和經(jīng)濟效益,還要關(guān)注環(huán)境保護和社會效益。在方案設(shè)計階段,我積極思考如何通過合理安排景點布局、提供生態(tài)旅游產(chǎn)品和推動當?shù)匚幕膫鞒校瑢崿F(xiàn)景區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。我也發(fā)現(xiàn)了景區(qū)規(guī)劃與調(diào)和人與自然的關(guān)系,保護自然環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)是一項重要的任務(wù),我們需要倡導(dǎo)環(huán)保旅游,引導(dǎo)游客有意識地保護景區(qū)資源。
我深深地感受到了實踐對于知識的鞏固和提升的作用。在學(xué)校里,我們可以學(xué)到很多理論知識,但只有親身實踐才能讓這些知識變得更加具體和生動。我在實習中學(xué)到的理論知識與實踐相互結(jié)合,讓我更加深入地理解了景區(qū)規(guī)劃的本質(zhì)和內(nèi)涵。通過親身實踐,我不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并且積極主動地改正。每一次的調(diào)研和方案設(shè)計,都讓我不斷反思和成長,每一次的經(jīng)驗總結(jié)和總結(jié),都是我不斷提高的動力。
這次景區(qū)規(guī)劃實習對我而言是一段難得的成長與鍛煉的機會。通過實踐中的學(xué)習和思考,我對景區(qū)規(guī)劃有了更深入的理解,并且提高了自己的綜合能力和解決問題的能力。在未來的工作中,我會將所學(xué)所得運用到實踐中,不斷提升自己的專業(yè)水平,為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的景區(qū)規(guī)劃做出更大的貢獻。
景區(qū)實習總結(jié)(篇7)
時間很快,轉(zhuǎn)眼間xx年的見習期已經(jīng)結(jié)束。在xx年的見習期中,我在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心指導(dǎo)和幫助下,積極參與了教育實習、科研實踐和社會實踐活動,學(xué)到了很多書本上沒有的東西,使自己在思想認識和工作能力上都有了很大的進步,這些成績是離不開學(xué)校和帶隊老師幫助、指導(dǎo)及同事們的大力支持和配合的。下面,我就見習期的工作、學(xué)習情況作一下匯報。
一、思想表現(xiàn)
通過見習期,我充分認識到為期xx年的見習期即將結(jié)束,回顧xx年的見習過程,我感到自己在思想上、工作上都取得了很不錯的成績,這是跟指導(dǎo)老師的幫助是分不開的。我一定會加倍努力工作、提高自己的思想覺悟、刻苦鉆研的工作技能,為將來為服務(wù)做出自己新的貢獻。
二、教學(xué)工作的成績
在見習期間,我承擔了高職高專(3)班數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,在教學(xué)過程中我嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué),使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一階段的教育工作做的更好,下面是我對本學(xué)期見習期工作的總結(jié)。
1、認真?zhèn)湔n:在教學(xué)的過程中,我首先對本屆高職數(shù)學(xué)專業(yè)所涉及的內(nèi)容有了大致的了解,掌握其基本思想、基本理念、基本方法和基本技能,了解數(shù)學(xué)與文科、數(shù)學(xué)及其它學(xué)科的的不同點和應(yīng)用范圍,以便在備課的過程中正確把握教材的內(nèi)容與重點、難點。
2、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、、習慣,學(xué)習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
4、課堂上的情況:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。
5、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
6、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
7、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習。
三、工作考勤方面
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習,平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,當然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。
總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。
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社區(qū)實習小總結(jié)
希望您喜歡這篇講述“社區(qū)實習小總結(jié)”的文章,我們都知道,在面對陌生領(lǐng)域時,寫文檔常常會感到困擾。這時,我們常常選擇借鑒優(yōu)秀范文的思路來寫作,因為范文的用詞和句式都非常靈活和合理,值得我們學(xué)習。但是,請您慎重對待本文內(nèi)容,它僅供參考的用途。
社區(qū)實習小總結(jié)【篇1】
一只手能撐起多大的天空?一只手又能遮住幾絲飄雨?這個委婉而又意味深長的問題對于稚嫩的大學(xué)生們來講誰都有不一樣的答案當代的大學(xué)生應(yīng)該是怎樣的呢?
為了深化我們的就業(yè)競爭意識激發(fā)我們的就業(yè)潛在意識區(qū)團委、“黨政主導(dǎo)、關(guān)工委指導(dǎo)、團委主抓、部門配合”領(lǐng)導(dǎo)機制堅持“深入實際、深入基層、深入群眾”、“就地、就近、就便”的原則開展體驗教育、社會調(diào)查、“工貿(mào)萬江”建設(shè)“水岸新城”做出積極貢獻
?:學(xué)生大講壇之學(xué)生站、知識競賽讓我們漫游在知識的海洋沉浸于充滿友誼氛圍的大學(xué)生交流閣;**“先進集體”品比之展示集體榮譽感油然而生,對于團隊精神我們有了新的認識;社區(qū)動員大會、宣傳活動提高了我的服務(wù)意識搭起了我們對生活的熱情:
:以辛勤勞動為榮以服務(wù)人民為榮
張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單把一件平凡的事做好就是不平凡”
、掃地、
“一分耕耘一分收獲”
只有自己體驗了才會知道自己付出了多少就得到多少回報只有認真做了才能有所得認真學(xué)習了會有好成績;
如果你想開創(chuàng)自己的事業(yè),你必須加倍努力。用一個人對工作的執(zhí)著和堅定的信念,你將指引他走向完美的事業(yè)
在實習的過程中我認真、負責地做好每一件自己該做的事社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力引導(dǎo)了我們接觸、了解社會增強我們的社會責任感和社會適應(yīng)能力
“勇敢點挫折?怕什么風雨過后一定會有彩虹的”
社區(qū)實習小總結(jié)【篇2】
在20xx年之間我來到黑龍江省鶴崗市興山區(qū)利民社區(qū)開始我的暑期社會實踐。作為一名暑期社會實踐志愿者我從事的工作有: 1、參與社區(qū)管理,協(xié)助社區(qū)出墻報、普法宣傳,進行清潔樓道、拾撿垃圾等活動,清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾;2.清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告;3.為社區(qū)居民分發(fā)報紙;4.服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事;5.收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè).,為社區(qū)買幾盆花。6.開展綠色環(huán)保活動。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護水資源的宣傳活動;開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。7.開展讀書學(xué)習互助活動,幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小學(xué)生開展讀書學(xué)習。
首先我們對社區(qū)中的住戶對于疾病的了解程度及預(yù)防意識強弱做了問卷調(diào)查,在活動早期,指導(dǎo)老師便和隊員們一起,通過網(wǎng)絡(luò),相關(guān)書籍編輯整理精心準備了調(diào)查問卷。調(diào)查內(nèi)容包括:你是否指導(dǎo)那些因素容易導(dǎo)致胃部疾病,你是否了解中暑的預(yù)防與治療方法,你是否了解目前自己的體重。一開始社區(qū)居民有抵觸情緒,覺得調(diào)研是搞形式主義。經(jīng)過我們的耐心開導(dǎo),和居民們得坦誠交流,他們才逐漸不再拘束和不安,而且還向我們訴說生活中遇到的種種問題,通過我們不懈的努力,最終獲得了比較準確的信息,真是的反應(yīng)了社區(qū)居民對于疾病預(yù)防與治療方面的認識,實踐活動受到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及居民的極大關(guān)注,他們希望這樣的活動能夠繼續(xù)開展下去。使他們能夠了解更多的健康方面的知識。
其次,在計劃生育工作上,我們宣傳教育工作作為落實計劃生育管理與服務(wù)的重要途徑,針對每個宣傳教育的內(nèi)容,形式,對象等各個方面不斷深化,盡可能滿徐群眾多需求的多樣性,靈活性,時效性宣傳教育服務(wù)。具體來說,我們主要做到多個結(jié)合:宣傳人口形勢,計劃生育政策,管理規(guī)范,“兩禁”規(guī)定與培訓(xùn)生殖健康,家政知識,公共衛(wèi)生,科普知識,職業(yè)技能相結(jié)合。推行“三服務(wù)卡”,規(guī)范上門隨訪服務(wù)。在計劃生育工作實踐中,社區(qū)工作人員深刻的體會到,改便觀念勢在必行,也初步嘗到了通過深化優(yōu)質(zhì)服務(wù)提高計劃生育工作水平的甜頭。這次我們在社區(qū)又進一步明確把服務(wù)質(zhì)量的群眾滿意度作為衡量工作的重要標準。根據(jù)不同的群體育齡群眾的不同需求,推出了計劃生育“三心服務(wù)卡”,既優(yōu)質(zhì)服務(wù)愛心卡,之情選擇溫馨卡,計劃生育家庭幫扶卡,堅持和完善了“上門隨訪”制度,圍繞生育,節(jié)育,不育環(huán)節(jié)面向家庭,個人提供不容的優(yōu)質(zhì)服務(wù),做育齡群眾的“知心朋友”。
而接下來就是存在的問題:
1.通過與社區(qū)居民的交流,我發(fā)現(xiàn)他們在預(yù)防及治療方面的知識比較匱乏,存在許多盲點,缺乏對疾病的正確認識。有些居民會問到喝水過多會不會導(dǎo)致糖尿病,一些人因為聽說喝水過多導(dǎo)致水腫而不敢喝水。
2.調(diào)查問卷結(jié)果顯示:人們往往都是在疾病發(fā)展到中后期才進行治療,在早期對于身體的不是通常采取的措施是吃一兩片抗生素或去痛片,按社區(qū)居民的話就是“能忍就忍了”而大多數(shù)居民并不清楚對于一些比較嚴重的疾病到中晚期的資料效果會不太好,很難完全恢復(fù)正常。這樣,不僅會造成家庭過重的經(jīng)濟負擔,同時會對家人的思想,情緒以及健康造成一定的負面影響。
3.社區(qū)一些地方衛(wèi)生狀況令人擔憂,部分居民反映附近娛樂場所沒有廁所,給當?shù)匦l(wèi)生造成了很大的困難,這樣的問題很可能會導(dǎo)致一些傳染疾病的傳播,如此下去,社區(qū)居民的健康將得不到保障。
而我認為建成社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的最基本的服務(wù)內(nèi)容有:
1.向社區(qū)居民和家庭免費提供預(yù)防,醫(yī)療,康復(fù),健康教育,計劃生育技術(shù)指導(dǎo)等內(nèi)容的咨詢服務(wù),社區(qū)衛(wèi),生服務(wù)中心工作人員通過口頭交談,健康咨詢以及講座等方式大力宣傳健康知識,并針對不同的人群,普及防治常見病,多發(fā)病,包括傳染病和慢性非悵然并以及增進健康的保健知識和技能。幫會組社區(qū)居民改變不健康的行為習慣,建立科學(xué),文敏的生活方式。
2.為居民提供常見病,多發(fā)病以及診斷明確慢性病的最基本醫(yī)療服務(wù)為社區(qū)居民提供方便。
3.每年為社區(qū)居民日同健康體檢,測量血壓,測血糖等內(nèi)容,對于各種疾病的早期診斷和預(yù)防很有幫助。以便社區(qū)居民對自己的健康狀況有所了解讓他們能夠正確對待疾病,做到早發(fā)現(xiàn)早治療。
4.針對居民家庭狀況,提供相應(yīng)的抗保健資料,建立相關(guān)的健康檔案。
通過不斷的努力,是社區(qū)相應(yīng)的衛(wèi)生服務(wù)中心真正成為轄區(qū)居民的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的“110”,同時,我認為這并不僅僅是社區(qū)存在的問題,而是在我國目前狀況下任何地方都可能存在的問題。因此,我們應(yīng)該增加對疾病的了解認識程度以及提高預(yù)防意識。我們在實踐中獲得了很多鍛煉的機會,自身素質(zhì)得到了很大的提高。
除此之外我還從事了宣傳員,發(fā)放有關(guān)“垃圾分類,暑期防盜,節(jié)水節(jié)電”的宣傳活動的宣傳頁并且?guī)椭鐓^(qū)出板報,在幫助社區(qū)提升社區(qū)居民的安全意識以及怎么合理分類垃圾是居民養(yǎng)成一個構(gòu)建環(huán)保社會的良好意識的同時自己也收獲了能力以及相關(guān)內(nèi)容的知識,使自己學(xué)到了在生活中有用的東西。
在社會實踐中通過和他人的接觸,交流,學(xué)會了理解他人,尊重并且體諒他人。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人,自覺而樂觀的為他們服務(wù),對他人富有愛心,在實踐中我從那些和我接觸,并得到我的幫助的人群中獲得了深刻的體驗,感受以及滿足。我認為社區(qū)實踐活動幫助我養(yǎng)成了一個良好的社會責任意識,在實踐中讓我的身心得到了很好的成長,把書本知識與時間活動結(jié)合起來,學(xué)以致用,讓我早日了解社會的運行章程,接受社會時間活動的考驗,在社會實踐中經(jīng)歷風雨,接受教育,長才干,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,全面提高了我的綜合素質(zhì)。
在這次實踐活動中,我既提升了自己的社會實踐活動能力也更好的服務(wù)了居民的生活中,我收獲了快樂,收獲了能力,讓我的身心在實踐中得到了釋放,讓我樹立了社會責任感以及正確的世界觀,人生觀以及價值觀。在實踐中我受益匪淺。如果有機會還希望多參加到社會實踐中去,提升自己的能力,既能使自己的身心以及心靈得到了釋放,也能在快樂中學(xué)習到知識。
而在養(yǎng)老院的實踐中,我們與老人們攀談,從他們的言語中我真正的體會到了他們過去生活的艱辛,一路走來有著太多的悲歡離合,有著太多的辛酸。其實老人們并不需要多么豐富的物質(zhì)生活,他們最需要的晚輩對他們的敬重和關(guān)心。敬老院那些無兒無女的老人們作為社會中不可缺少的一部分我們社會應(yīng)該有責任承擔孝敬那些老人的義務(wù),使他們擁有一個溫馨祥和的晚年。那些老人的微笑就是和諧那些老人的幸福就是和諧。作為大學(xué)生我覺得我們有必要關(guān)注并最大程度的幫助老人們!
通過服務(wù)社區(qū)的活動,使我熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風俗等方面的特點,繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護它們。留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴},并能學(xué)會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過程中學(xué)會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強服務(wù)意識和責任感。自覺地從身邊小事開始,關(guān)注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習慣。
勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀的大學(xué)生,有著較高的文化素質(zhì),應(yīng)當積極參加勞動。張瑞敏曾經(jīng)說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!眲趧痈脑烊?。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動,我明白了許多道理,我知道了自己的'不足之處。
平時在家被父母寵愛慣了,所以經(jīng)過了這次社會實踐我知道了萬事都沒有那么容易,只有自己不斷克服困難才會成功,做事情要認真踏實,“一分耕耘,一分收獲”只有自己親身體驗才會知道,自己付出了多少,就會得到多少的回報,只有認真的做了,才能有所得。
在競爭入戲激烈的今天,對于我們這些初生牛犢的學(xué)生們,能在這么好的環(huán)境下讀書,培養(yǎng)獨立的社會責任感是多么的重要。這個更新速度那么快的今天,如何以最快速度適應(yīng)社會是我們即將面臨的困難,對于現(xiàn)在的我們,越早接受這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它,原本以為自己學(xué)習到了一些基礎(chǔ)知識已經(jīng)足夠用了,可是到了社會實踐時才知道自己要學(xué)習的東西還有很多很多,以后自己要走的道路還很長,這就時刻提醒我們不能安于現(xiàn)狀,一定要勇敢直前。
人總是在不斷前進中成長起來,雖然會有很多的坎坷,但是總會有辦法解決的,做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來,一定要相信自己。有著一個堅定的信念,那就是克服自己成長中的困難,堅定不移的朝著自己的奮斗目標前進,我相信,自己的明天的將會更加美好!
短暫的暑期社會實踐就這樣結(jié)束了,感謝能有這樣的社會實踐經(jīng)歷,讓我學(xué)習到了許多在校園中不曾學(xué)習到的知識。在這次社會實踐中我個人的能力得到了很好的鍛煉,希望以后這樣的機會還會更多,我也會更加努力,讓自己真正成為社會需要的人。
社區(qū)實習小總結(jié)【篇3】
社區(qū)是城市治理的基本單元,做好疫情防控工作社區(qū)是關(guān)鍵。自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來,xx縣充分發(fā)揮社區(qū)組織的服務(wù)職能,全面抓好居民小區(qū)防控工作,科學(xué)設(shè)置出入卡口,通過信息登記亮明身份,嚴格管控外來人員和車輛進出小區(qū)。
“我剛出去買了個菜,又登記?”
“我就是這個小區(qū)的業(yè)主,進一次登一次,真麻煩?!?/p>
……
隨著疫情形勢越來越嚴峻,各社區(qū)的疫情防控工作也更加嚴格,在各小區(qū)檢測點,部分居民對出入小區(qū)信息登記工作不理解、不支持,登記信息不真實等問題時有發(fā)生。
“前兩天有過來拜年的群眾,有些人會提供虛假信息冒充小區(qū)居民,出入人次較多,我們要翻冊子一一核實,很麻煩?!眡x縣金順社區(qū)黨支部書記、主任郭萍說。金順社區(qū)下轄有5個小區(qū),有的小區(qū)居住的老年人較多,部分居民對登記工作不理解、不配合,還有的小區(qū)上班的居民較多,隨著工作日的到來,居民出入頻次增多,防控工作人員的工作量也大大增加。
包抓該社區(qū)的xx縣委宣傳部想居民之所想,急工作人員之所急,通過制作發(fā)放“居民進出卡”,精準識別小區(qū)出入群體,既為小區(qū)業(yè)主出行提供方便,又有效為防控一線的工作人員“釋壓”。
“叔叔,來來來,請問您住在幾號樓幾單元?這是您的出入證,從今天開始出入我們小區(qū)都要憑這張出入證才能進出……”2月2日,在星海北苑小區(qū)北門口檢測點,工作人員對每一位進出小區(qū)的居民核實信息后,將一張身份證大小的卡片遞到居民手中,在測量居民體溫正常并進行必要囑咐后直接“放行”。
在這張卡片上,寫有“防控疫情、人人有責”的字樣,同時設(shè)置了業(yè)主姓名、車號、住址欄,方便填寫業(yè)主個人信息。據(jù)了解,“居民出入證”通過在城關(guān)鎮(zhèn)各社區(qū)進行試點,經(jīng)xx縣應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作指揮部辦公室通過后,共印制了12萬張,在縣城各小區(qū)進行全面推廣。
xx縣委宣傳部此次創(chuàng)新推出的“居民出入證”,是xx縣提高社區(qū)疫情排查效率的工具舉措。
自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來,xx縣要求各社區(qū)樹牢憂患意識,通過組織全縣各部門黨員干部投身疫情防控一線,積極動員群眾、組織群眾,持續(xù)細化摸排工作,精準排查外來返鄉(xiāng)人員,確保不漏一戶、不漏一人,使摸排工作規(guī)范、精準、高效的同時,加大疫情防控相關(guān)政策和知識的宣傳,引導(dǎo)群眾最大限度減少流動,加強自己防護,積極配合政府做好各項防控工作,確保居民身體健康和生命安全。
社區(qū)實習小總結(jié)【篇4】
奮楫揚帆正當時,不負青春好韶華!為進一步推進小學(xué)生思想道德建設(shè),發(fā)揮學(xué)校教育和社區(qū)教育相結(jié)合的教育效能,培養(yǎng)學(xué)生勞動意識,促進學(xué)生全面發(fā)展。5月28日,臨沂沂龍灣小學(xué)引領(lǐng)學(xué)生開展了“實踐體驗生活 勞動助力成長”社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)實踐活動。
活動中,學(xué)生在家長的指導(dǎo)下,拿著掃帚、簸箕、垃圾袋等勞動工具,在社區(qū)公共區(qū)域、綠化帶、馬路等場所開展衛(wèi)生保潔體驗活動,協(xié)助社區(qū)清除衛(wèi)生死角和牛皮癬。陽光雖明媚,不及孩子們臉上笑容的燦爛。
知識與勞動共舉,學(xué)習同實踐并重,有效實現(xiàn)知行合一。孩子們不僅在勞動中愉悅身心,強健體魄,更能在實踐中涵養(yǎng)吃苦耐勞的精神,學(xué)會換位思考,成長為對社會有用的人。
本次實踐活動,不僅培養(yǎng)了孩子們熱愛勞動的熱情,還引領(lǐng)了孩子們養(yǎng)成良好的勞動習慣,更是讓他們在實踐勞動中體驗生活,豐富情感。學(xué)校也會利用好每一次契機,立足于孩子長遠的發(fā)展,踐行教書育人的責任擔當!
社區(qū)實習小總結(jié)【篇5】
在黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習教育、聽取意見階段,xx鄉(xiāng)xx社區(qū)黨支部、居委會嚴格按照鄉(xiāng)黨委的安排部署、充分結(jié)合社區(qū)實際,扎實開展學(xué)習教育,認真聽取意見和建議,積極推進社區(qū)各項工作落實,切實讓教育活動不走過場。
一是統(tǒng)籌安排好學(xué)習教育環(huán)節(jié)。在本輪群眾路線教育實踐活動學(xué)習教育環(huán)節(jié)中,xx社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子親自掛帥帶頭做好學(xué)習教育、充分結(jié)合“三會一課”等集體學(xué)習制度,以領(lǐng)導(dǎo)帶頭講,干部、黨員集中學(xué)的方式搞好集體學(xué)習。同時,社區(qū)黨支部還印發(fā)“黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習六十問”,發(fā)到個參學(xué)人員手中進行自學(xué),并對外出黨員通過手機短信、網(wǎng)絡(luò)等手段傳送學(xué)習資料。
二是放下“官”架子,虛心聽取各界意見。在聽取意見環(huán)節(jié),xx鄉(xiāng)黨委大力營造提意見的氛圍,黨委書記蒲x同志親自到社區(qū)和老黨員推心置腹談發(fā)展,和社區(qū)干部開門見山說工作,駐社區(qū)鄉(xiāng)干部朱x、董x等會同社區(qū)干部走田坎、進農(nóng)戶,通過面對面征求意見的形式,本著“只談存在的問題和缺點,找原因?qū)そㄗh添措施促改進”的原則,通過社區(qū)書記、主任等主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭說,打消了黨員、群眾的顧慮,消除了部分干部的擔心,僅4月24日的“面對面四風問題剖析會”,就收到形式主義方面以及社區(qū)建設(shè)和場鎮(zhèn)建管等方面的建議8條,現(xiàn)場處理2條。下一步,社區(qū)班子還將走進駐社區(qū)單位、在xx場的外來經(jīng)營戶和居民戶等群體進行意見征求,以改進社區(qū)服務(wù)手段,提升社區(qū)服務(wù)水平。
三是加強工作結(jié)合,確保教育實踐取得實效。自活動啟動來,xx社區(qū)本著提**部、黨員、居民代表的思想認識和服務(wù)水平的原則,充分結(jié)合當前各項工作,啟動了“有線廣播建設(shè)、侯爺包環(huán)山公路建設(shè)、場鎮(zhèn)環(huán)境綜合治理、惠民政策宣傳”等多項活動,為給老百姓辦實事尋找有效載體,充分發(fā)揮居務(wù)監(jiān)督委員會和黨小組以及各居民小組的作用,凈化鄉(xiāng)風民風、嚴格干部工作紀律,營造積極為民干事、熱心服務(wù)于民氛圍。5
社區(qū)實習小總結(jié)【篇6】
相信我們同學(xué)通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,本來理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。以下是學(xué)生社區(qū)活動的總結(jié)。歡迎閱讀!
學(xué)生社區(qū)活動實踐總結(jié)1為了更好地貫徹高校院系與城市社區(qū)黨建共建的協(xié)調(diào),充分發(fā)揮大學(xué)生自身優(yōu)勢,使學(xué)生們能夠“走出校園,回報社會,體驗人生”,我系黨總支積極響應(yīng)院黨委的號召,繼20xx年之后,于20xx年初選拔了第二批大學(xué)生志愿者,到人民社區(qū)繼續(xù)開展進社區(qū)活動。在社區(qū)居委會的支持與配合下,大學(xué)生志愿者參與社區(qū)管理、社區(qū)服務(wù),幫扶弱勢群體,開展公益活動,圓滿地完成了任務(wù),并且取得了良好的效果?,F(xiàn)將近期的工作總結(jié)如下:
為了增強進社區(qū)活動對大學(xué)生志愿者的教育效果,讓第二批志愿者能夠在實踐中盡快培養(yǎng)為人民服務(wù)的主人翁意識,同時,力所能及地為社區(qū)人民群眾提供服務(wù)、解決困難。為此,我們大學(xué)生志愿者進社區(qū)服務(wù)隊安排了一次志愿者勞動活動進社區(qū)。
活動初期,我們做了大量的宣傳動員工作?;顒又校驹刚邆兌急憩F(xiàn)出色,大家以 “我自愿,我勞動,我快樂”的精神面貌去完成此次活動。志愿者拿著垃圾袋,分散到市第二人民醫(yī)院周邊的馬路和人民社區(qū)的小巷里。
他們你拿袋子,我撿垃圾,配合得相當默契;有的拿著自制的鉗子——兩根樹枝,穿梭在路邊花壇中,將那深藏其中的臟物一個不漏地“揪”了出來;有的志愿者干脆直接用手撿拾起垃圾。時間一分一秒的過去了,這次活動引起了居民們的注目,紛紛對志愿者們表示了贊許。
相信通過此次活動,會為人民社區(qū)的居民們創(chuàng)造一個干凈、整潔的小區(qū)環(huán)境,也會讓志愿者們提高對自己的認識,學(xué)會用愛心去關(guān)注自己身邊的環(huán)境,用熱情去傳播衛(wèi)生保潔理念,用行動肩負起環(huán)保的重任,共同營造整潔、美觀的街道環(huán)境。
在xx年春日融融,萬物復(fù)蘇之際,我系大學(xué)生志愿者與人民社區(qū)牽手,展開新春低碳環(huán)保大宣傳,讓轉(zhuǎn)眼即到的春天散發(fā)著更清新、更誘人的芬芳魅力,讓低碳走進我們的生活。此次活動不僅給社區(qū)兒童提供一個展示自我、表現(xiàn)自我、體驗自我的空間,從小培養(yǎng)他們的低碳環(huán)境保護意識,使他們成長為愛護環(huán)境、保護環(huán)境、建設(shè)環(huán)境的新一代,而且通過此次活動,引起社區(qū)居民對碳的關(guān)注,能更好、更自覺地減少碳的使用,做一個享受低碳生活的文明人。
活動地點在人民社區(qū)服務(wù)中心,主要參與者是來自社區(qū)的30名兒童。所有小朋友都發(fā)揮自己的想象力畫出他們喜歡的生活狀態(tài),并將它們的作品在我院進行公開展覽宣傳。本次活動積極宣傳低碳生活的重要性,很好地喚起了居民對低碳生活的關(guān)注,努力創(chuàng)造低碳生活。
為貫徹落實“增強安全意識,培養(yǎng)自我保護能力”為主題的中小學(xué)安全教育日活動,我系志愿者圍繞安全教育這一主線,以人民小學(xué)為據(jù)點,在小學(xué)生中開展了豐富多彩的活動,將安全知識深入到小學(xué)生的心中,進一步提高了小學(xué)生的人身安全意識和素質(zhì)。
在安全教育活動中,大學(xué)生志愿者通過列舉示例讓小學(xué)生和家長一次又一次感受安全隱患的真實所在,深刻認識到危險就在身邊,不可馬虎大意的道理,對于如何遵守交通規(guī)則、遠離鐵路、不和陌生人說話、上下課中的安全都全面細致的講解,真正讓安全教育課發(fā)揮其實用的效力。
在發(fā)放宣傳**中,向小學(xué)生和家長講解安全知識,并引導(dǎo)小學(xué)生過馬路,教育他們根據(jù)紅綠燈指示過馬路,不可橫穿馬路。家長要重視中小學(xué)生的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生自我保護能力,預(yù)防事故發(fā)生。
這次安全教育活動取得了很大成效。安全教育活動已經(jīng)過去了,但安全工作將貫穿我們今后的日常工作。
1、協(xié)助居委會對社區(qū)內(nèi)的出租屋和常住戶的戶主名和水費扣費帳號進行電腦登記、整理、錄入、核對,以完善社區(qū)的垃圾費扣繳工作,在義工們的幫助下,此項工作進行得十分順利,且效率也非常高,得到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評。
2、到轄區(qū)內(nèi)工商業(yè)區(qū)派發(fā)督促流動人口辦理暫住證的有關(guān)宣傳資料,以完善流動人口的管理工作。由于本社區(qū)轄下商鋪較多,資料單派發(fā)是一項很煩瑣的工作,在幾位志愿者的幫助下,為居委會工作人員減小了不小壓力。
3,協(xié)助居委會工作人員檢查商鋪的法律文件,嚴格檢查三無商鋪,并敦促新商鋪盡快辦理有關(guān)證明。由于人民社區(qū)地處市中心商業(yè)繁華區(qū),人員混雜,不利管理,志愿者們安家安戶地檢查,居委會工作人員一起,努力為廣大居民創(chuàng)造取穩(wěn)定有秩序的生活。
4、協(xié)助計生辦、治保會等整理文件:繁瑣復(fù)雜的文件經(jīng)過志愿者們一一整理后,文件清晰可見,方便以后對資料的查找、檢查,從而縮短查找資料的時間,提高了工作效率。
學(xué)生社區(qū)活動實踐總結(jié)2按照學(xué)校要求,我與xx、xx、 xx等幾個同學(xué)組成了社區(qū)活動小組,來到了我家居住的附近的東里街道社區(qū)服務(wù)站參加社區(qū)服務(wù)活動,以鍛煉自己。
以下是我們的社區(qū)活動情況。亂張貼、亂扔垃圾是小區(qū)居民最深惡痛絕的事情,它不但影響了居民群眾的日常生活,也破壞了小區(qū)內(nèi)的優(yōu)美環(huán)境?!笆弧?假期期間,由我們幾名中學(xué)生組成的環(huán)保隊伍活躍在社區(qū),對社區(qū)內(nèi)的亂張貼、亂扔垃圾來了個集中清理,受到了社區(qū)居民的歡迎和贊賞。
在勞動中,學(xué)生們精力充沛,不怕臟,不怕累,會在綠化帶、路邊被隨意丟棄的皮紙屑撿起來。墻上張貼的廣告很難撕掉,用指甲刮起來手指又很疼,我們就開動腦筋,用硬幣來刮,省事又省力。環(huán)保隊所到之處,垃圾和海報都不見了。
經(jīng)過幾個小時的清潔,墻壁變白了,道路也干凈了,社區(qū)環(huán)境得到了明顯改善。
當問起勞動苦不苦時,來自南大附中的同學(xué)宋哲說:“勞動雖苦,但是光榮。勞動讓我覺得很充實,這樣的活動可以更好地鍛煉我們的意志和耐心,讓我們懂得勞動的意義和團隊合作的重要性。
亂丟垃圾、亂貼亂扔垃圾是可恥的,不僅破壞了市容,而且污染了環(huán)境。我們想通過我們的行動,讓大家意識到美化小區(qū),人人有責。同時,這也是我們對社區(qū)文明建社的貢獻。”
實習培訓(xùn)總結(jié)七篇
范文在寫作實踐中逐漸展現(xiàn)其重要地位,學(xué)習優(yōu)秀范文的架構(gòu),可以提高我們的寫作技巧,如何讓自己的范文科學(xué)且全面呢?經(jīng)過多次篩選“實習培訓(xùn)總結(jié)”入選幼兒教師教育網(wǎng)小編心目中最好的文章之一,請把此頁面收藏下次再來訪問會更簡單!
實習培訓(xùn)總結(jié)(篇1)
培訓(xùn)機構(gòu)實習月總結(jié)
一、實習目的和背景
作為一家知名的培訓(xùn)機構(gòu),為了切實提高員工培訓(xùn)質(zhì)量和能力,決定推行實習制度,讓員工在實踐中不斷提升自己的教學(xué)能力和服務(wù)水平。本文將對我在培訓(xùn)機構(gòu)實習的一個月進行詳細總結(jié),主要包括實習的內(nèi)容、實習心得和反思,以及對今后發(fā)展的展望。
二、實習內(nèi)容的安排和完成情況
在這一個月里,我主要負責教輔工作和部分課程的教學(xué)實踐。教輔工作涵蓋了教材的整理、復(fù)印、分發(fā)等一系列工作,以及課程的備課和教師日常活動的管理。通過這樣的工作,我深入了解了一個培訓(xùn)機構(gòu)是如何運作的,以及如何協(xié)調(diào)各項工作,為教師提供高效支持。
在教學(xué)實踐方面,我?guī)Я藘蓚€月齡不同的班級,分別為一年級和五年級的英語課程。通過實際操作,我更加深入地理解了教學(xué)的藝術(shù)。在為一年級的孩子們編寫課程時,我注重培養(yǎng)他們的興趣,并構(gòu)建了浸入式的語言環(huán)境;而在為五年級的學(xué)生上課時,我則注重拓展他們的知識,培養(yǎng)他們的思辨能力。
此外,實習期間,我還積極參與了培訓(xùn)機構(gòu)的一些活動,如暑期夏令營和公益義教等。通過這些活動,我更好地與孩子們溝通,了解他們的需求和問題,也更加深刻地感受到了教育的重要性和意義。
三、實習心得和反思
通過一個月的實習,我有很多收獲和體會。首先,我意識到培訓(xùn)機構(gòu)的教學(xué)并不是單一的知識傳授,而是要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。這需要教師具備豐富的教育理論知識和實踐經(jīng)驗,并能夠靈活運用。對我而言,這對提升自己的教學(xué)能力提出了更高的要求。
其次,我深刻體會到了教師的責任和擔當。在實際教學(xué)過程中,很多孩子們都有不同程度的問題和困難,這需要教師細心觀察,耐心引導(dǎo),并及時給予幫助。同時,學(xué)生的進步也是教師最大的動力,這讓我更加堅定了做好教育工作的決心。
另外,我發(fā)現(xiàn)自己在課堂管理和教學(xué)準備方面還存在不足。有時候,我難以準確把握孩子們的學(xué)習狀態(tài),導(dǎo)致教學(xué)進展緩慢;有時候,我在備課時沒有充分考慮學(xué)生的實際情況,導(dǎo)致教學(xué)效果不理想。對此,我需要進一步加強自己的專業(yè)知識學(xué)習,提高自己的工作效率和專業(yè)素養(yǎng)。
四、今后的發(fā)展展望
通過這一個月的實習,我對教育行業(yè)有了更加深入的了解和認識,也對自己的未來有了更加明確的規(guī)劃。在今后的發(fā)展中,我將繼續(xù)學(xué)習專業(yè)知識,提高自己的教學(xué)能力和教育理論水平。同時,我還計劃參加一些教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流,不斷開拓自己的視野和思維方式。
此外,我也要重視實踐經(jīng)驗的積累和教學(xué)反思的重要性。只有通過實際操作,并不斷總結(jié)經(jīng)驗,才能不斷提高自己的教學(xué)質(zhì)量和效果。因此,我決定在未來的實習和工作中,注重對自己的每一堂課進行反思和總結(jié),并及時調(diào)整自己的教學(xué)策略和方法。
總之,這一個月的實習讓我受益匪淺。通過親身實踐,我更加深入地認識了培訓(xùn)機構(gòu)的教學(xué)工作,并對自己的未來有了更加明確的規(guī)劃和定位。我相信,在今后的發(fā)展中,我一定會成為一位出色的教育工作者,為培訓(xùn)機構(gòu)的發(fā)展做出自己的貢獻。
實習培訓(xùn)總結(jié)(篇2)
在這短短的一個月的實習中,我在五(1)班、語文、數(shù)學(xué)、三、四年級、六(1)班、六(2)班、八年級、五(1)班擔任計算機老師,一共20個班。服從領(lǐng)導(dǎo),自覺遵守實習各項規(guī)章制度,尊重老師,虛心接受老師的安排和指導(dǎo),尊重家長,耐心對待學(xué)生,嚴格按照實習程序開展教學(xué)工作,認真聽幾十節(jié)課,記下講課記錄,認真批改作業(yè),做到“今天必須要做的事”。愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,在備課的基礎(chǔ)上準備教案。只有在教導(dǎo)員檢查了教案后,他們才能上課。通過努力,他們得到了老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚。
實習班是5 (1)班,我是語文、數(shù)學(xué)、教學(xué)五班的班主任。實習期間不隨意懲罰學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生,經(jīng)常加強與學(xué)生的思想交流,建立良好平等的師生關(guān)系,讓學(xué)生對老師產(chǎn)生興趣。讓學(xué)生喜歡老師的課,上課說話認真、略顯,對學(xué)生有耐心。讓學(xué)生非常信任老師。寫了兩次主題班會,做班主任的基礎(chǔ)工作。開展課外小組興趣活動培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)進取精神。教育學(xué)生的生活習慣,把學(xué)生培養(yǎng)成講禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。對學(xué)生進行思想道德教育,樹立學(xué)習意識,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目標。鼓勵學(xué)生在課堂上大膽發(fā)言,培養(yǎng)學(xué)生獨立思考,勇于探索。在課堂上認真組織宣傳少先隊工作。
因材施教因人而異。重視學(xué)生的個性化教育。努力做好學(xué)生管理工作,開展各項教研活動。嚴格用小學(xué)達標教師的職責要求自己,讓自己在逆境中發(fā)展。
我在烏沙鎮(zhèn)格力中心小學(xué)實習,從來沒有因為偏遠而抱怨過。我心里一直認為,正是因為偏遠才需要種地,是因為偏遠才需要改變落后,是因為偏遠才需要釀造更好的生活。
一句話:在短短一個月的實習期間,我努力工作,教書育人。同時經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn),使我能夠進行各方面的鍛煉。我相信通過我的努力,我會在未來的工作中做得更好。
實習培訓(xùn)總結(jié)(篇3)
實習護生培訓(xùn)總結(jié)
作為一名實習護生,我有幸參加了由醫(yī)院組織的一次為期兩周的培訓(xùn)。在這期間,我們學(xué)習了許多理論知識,也有機會接觸各種實際情況,充分鍛煉了我們的動手能力和應(yīng)變能力。接下來,我將詳細介紹這次培訓(xùn)的內(nèi)容和心得體會。
第一周的培訓(xùn)主要是講解理論知識。我們接受了教育部門規(guī)定的護士職業(yè)道德、法律法規(guī)、感染控制、人體生理學(xué)、病理學(xué)、藥學(xué)和護理學(xué)等方面的培訓(xùn)。這些知識都是基本理論知識,但是對于我們這些沒有實際工作經(jīng)驗的實習生而言,這些知識的學(xué)習非常有必要。除了學(xué)習基本理論,我們還進行了人工提取藥物和注射等簡單動手操作,感受到了實際操作的難度和新手們常犯的錯誤。學(xué)習的重點是如何保證患者的安全與健康,如何提高自己的科學(xué)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。老師們一遍遍講解、演示,同時也讓我們自己去動手操作,直到掌握為止。這樣的學(xué)習方式讓我們感覺非常新穎,帶給了我們深刻的體驗。
第二周的培訓(xùn)更加注重實踐能力的訓(xùn)練。我們被安排到急診室、胸外科、呼吸內(nèi)科、消化外科等科室,身臨其境地體驗護理工作。在這些實際操作中,我們的實踐能力和運用理論知識的能力在不斷提高。在實際操作中,我們遇到了許多實際問題,需要我們快速決策,并調(diào)整護理方案。例如,有時候病人的狀況突然惡化,需要我們準確迅速地判斷,并適時采取有效的護理措施。這些實踐操作下來,讓我們的運用實際知識的能力得到了很好的提升。
在此次培訓(xùn)中,我們還參加了集中講授和個人演講,其重點都在于提高我們的語言表達能力和職業(yè)素養(yǎng)。通過演講,讓我們懂得了如何向病人傳達溫暖與關(guān)懷,同時也學(xué)會了如何從病人的語言中獲得更多信息。在與病人的交流過程中,我們能夠清楚地了解到他們的需求、疾病狀況以及治療情況。因此,語言表達的正確性非常重要。
通過這次培訓(xùn),我深刻體會到護理工作的重要性,更加堅定了自己的職業(yè)選擇。在這里,我想對我們的老師們表示由衷的感謝,感謝你們耐心指導(dǎo),教會我們知識和技能,并讓我們有機會在實踐中體驗到護理工作的存在價值。這次培訓(xùn)讓我們感受到了行業(yè)內(nèi)的困難和艱辛,也增加了我們對護理職業(yè)的認同感和愛心。我相信,通過我們的努力,一定可以成為真正意義上的出色護理工作者。
實習培訓(xùn)總結(jié)(篇4)
服裝實習培訓(xùn)總結(jié)
本次的服裝實習培訓(xùn)對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷和學(xué)習機會。通過這段時間的實習,我學(xué)會了許多關(guān)于服裝行業(yè)的知識和技能,同時也成長了不少。以下是我對這次實習的總結(jié)和感悟。
首先,這次實習給我提供了一個了解服裝行業(yè)的絕佳機會。在實習期間,我有幸接觸到了許多不同的服裝品牌和產(chǎn)品,了解了它們的設(shè)計理念、材質(zhì)選擇、生產(chǎn)流程等方面的知識。我參觀了服裝工廠,親眼目睹了服裝的生產(chǎn)過程,從原材料的采購到成品的完成,這給我很大的啟發(fā)和啟示。通過這些實踐經(jīng)驗,我更加明確了自己將來在服裝行業(yè)中的職業(yè)方向和目標,也知道了如何從事這個行業(yè)需要具備的各種技能和素質(zhì)。
其次,這次實習讓我學(xué)會了團隊合作和溝通技巧。在實習期間,我有幸和一群優(yōu)秀的實習生一起工作,我們共同完成了一些項目和任務(wù)。在這個過程中,我學(xué)會了與團隊成員有效溝通,協(xié)調(diào)各自之間的工作進度,共同解決問題。我們互相鼓勵和支持,克服了許多困難和挑戰(zhàn)。通過這次實習,我深刻體會到了團隊合作的重要性,只有團隊協(xié)作才能發(fā)揮出最好的效果。
此外,這次實習還讓我接觸到了許多與服裝銷售和市場推廣相關(guān)的知識和技能。在實習期間,我有機會參與到一些促銷活動和展覽會中,學(xué)會了如何進行產(chǎn)品陳列和銷售策略的制定。我們團隊還進行了市場調(diào)研和競品分析,從而更好地了解目標消費群體的需求和喜好。通過這些實踐,我對服裝銷售和市場推廣有了更深入的了解,也提升了自己的銷售技巧和市場營銷能力。
最后,這次實習還讓我學(xué)會了如何處理和解決問題。在實習期間,我遇到了一些困難和挑戰(zhàn),比如產(chǎn)品質(zhì)量問題、供應(yīng)鏈延遲等等。面對這些問題,我學(xué)會了如何果斷地做出決策,迅速采取措施解決問題。我深刻理解到,只有及時處理問題,才能保證工作的順利進行和客戶的滿意度。
總的來說,這次服裝實習培訓(xùn)對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷和學(xué)習機會。通過實習,我不僅學(xué)到了許多關(guān)于服裝行業(yè)的知識和技能,還鍛煉了自己的團隊合作和溝通能力,提升了解決問題的能力。我相信,在將來的工作中,這些寶貴的經(jīng)驗和技能將對我起到重要的支持和幫助。我會繼續(xù)努力學(xué)習和提升自己,為將來在服裝行業(yè)中取得更好的成績做準備。
實習培訓(xùn)總結(jié)(篇5)
一、明確目的,端正態(tài)度,增強學(xué)習的自覺性和主動性。
此次培訓(xùn)有針對性地安排了社會主義法治、政務(wù)信息、工商行政法律法規(guī)、行政許可等課程,可以說,這是我們工商行政管理市場監(jiān)管執(zhí)法人員的必修課,也能有力地促進大家綜合素質(zhì)的提高。本著這個學(xué)習目的,我十分珍惜這次難得的機會,以飽滿的參與熱情、端正的學(xué)習態(tài)度、嚴格的組織紀律和健康的交往方式,嚴格遵守學(xué)習、生活、考勤和請假制度,積極、認真地投入到學(xué)習和討論中,努力完成各項培訓(xùn)任務(wù)。
二、認真學(xué)習,豐富知識,努力提高自身的綜合素質(zhì)。
在10天的集中學(xué)習過程中,本人覺得學(xué)到了不少東西,悟得不少道理,更加懂得“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”及“依法行政、執(zhí)法為民”執(zhí)法理念。今后我要在這方面多加學(xué)習和實踐,做到學(xué)以致用。通過集中培訓(xùn)學(xué)習,從不同方面拓展了的知識面,對改善知識結(jié)構(gòu)、豐富人生閱歷、改進工作方式方法也有了很大的.啟發(fā)意義。
此次短期培訓(xùn)學(xué)習很快就過去了,但學(xué)習是無止境的。我將把這次培訓(xùn)學(xué)習作為新的起點,對所學(xué)的知識加以理解和消化,理論聯(lián)系實際,不斷提高業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新能力,努力做好本職工作,使自己成為一名合格的紅盾衛(wèi)士。
實習培訓(xùn)總結(jié)(篇6)
在下臨床實習時,很期待在桂林市第二人民醫(yī)院的實習,因為當時聽說二院是桂林市職業(yè)病防治醫(yī)院,很難得是我們專業(yè)對口的臨床實習單位。7月9日老師帶我們來二院實習報到,恰好趕上醫(yī)院正組織新員工崗前培訓(xùn),這對我們來說是很難得的一次實習前學(xué)習機會,讓我們有機會接觸臨床方面的專業(yè)性學(xué)習。
臨床實習培訓(xùn)是一名實習生走上實習崗位的必經(jīng)之路。在為期兩周的崗前培訓(xùn)中,我們對桂林市第二人民醫(yī)院有了更進一步的了解。從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設(shè)施、規(guī)章及管理制度等都有了一個深入的認識。
同時我們還認真學(xué)習了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運用、醫(yī)患溝通技巧、執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、醫(yī)療安全及防范、傳染病及感控知識、院內(nèi)感染、抗菌藥物的臨床應(yīng)用及管理辦法及其使用原則與管理規(guī)范、病歷書寫規(guī)范、臨床上經(jīng)常用到的及必須知道的有關(guān)操作等相關(guān)知識,了解到了以后在工作中會遇到的常見問題以及解決的辦法。記得周紅老師給我們講醫(yī)患關(guān)系溝通技巧時,給我印象最深的是老師講的說話三境界:1該說話時會說-----水平;2不該說時不說------聰明;3知道何時該說何時不該說------高明。雖然這幾話很簡單,但意蘊很深,不僅在臨床上能夠很好的處理醫(yī)務(wù)人員與患者的溝通,更教會了我們在任何場合上懂得與人溝通技巧。李薔老師在講醫(yī)德醫(yī)風教育時,給我們講了很多終身受益的知識。如在我認為不僅是醫(yī)務(wù)人員禮儀的原則,更是每個人都應(yīng)該注意的禮儀原則:真誠尊重的原則;平等適重的原則;自信自律的原則;信用寬容的原則。精煉而易懂的原則,讓我受益匪淺。還有聽石科長的課時,讓我很振奮,也讓我在二院實習感到自豪。我們是年輕的一代,我們是90后的一代,我們更應(yīng)該有朝氣,活力。人生是自己一步步走出來的,走得好與壞,要看自己勾勒出的藍圖,就像老鼠說的那樣,我們應(yīng)該有目標,有方向,有自己的人生規(guī)劃,這樣才能是自己的人生走的更好。聽完每一堂課,我的感觸都很深。
從第四天開始石科長石老師給我們就安排了臨床方面的一些基本的技能操作,授課老師給我們先是很耐心認真的示教,然后指導(dǎo)同學(xué)們親手操作,并在最后安排了考試。最讓我們緊張的時刻莫過于考試,所以大家都很認真的學(xué)習,其實在這過程中,我體會到了,老師的用心良苦,考試只是老師測試我們的一個手段,最主要的目的是讓每個學(xué)生都能熟練的掌握每一項操作。徒手心肺復(fù)蘇示教時,我學(xué)習的很認真,因為我明確的知道在我們?nèi)粘I钪型绞中姆螐?fù)蘇在關(guān)鍵時刻拯救生命非常重要的一項基本的技能操作。雖然我未來不能成為一名醫(yī)務(wù)工作者,但我也是醫(yī)學(xué)院校即將畢業(yè)的一名醫(yī)學(xué)生,不能給臨床學(xué)習交上一份空白卷。
在這為期兩周的臨床實習培訓(xùn)中,從院領(lǐng)導(dǎo)、石科長等幾位領(lǐng)導(dǎo)、李加老師及每位授課老師的每一堂耐心、細心的授課中,我們感受到醫(yī)院從領(lǐng)導(dǎo)到各級科室老師對我們的重視和希望。 在這為期兩周的培訓(xùn)中,讓我們在短時間內(nèi)不僅了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能,更重要的是向我們傳遞了更多做人和學(xué)習的信息。讓我明白了1 無德不成醫(yī),要先學(xué)做人后學(xué)行
醫(yī),善待生命,發(fā)揚人道主義精神,建立和諧醫(yī)患關(guān)系,共創(chuàng)和諧社會;2 學(xué)習是進步的源泉,文化的根基。這些啟迪和教育對我們以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。
在接下來的臨床實習培訓(xùn)過程,我們將以一位優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員的標準來嚴格要求自己:一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤,要有細心、愛心、耐心、責任心、忠心。我盡量做到像老師講的那樣:嘴巴甜一點,做事多一點,說話輕一點,效率高一點,脾氣小一點,行動快一點。不辜負講課的每一位老師,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望。
態(tài)度決定高度,細節(jié)決定成敗。我相信在第二人民醫(yī)院、同學(xué)們以及學(xué)校的共同努力下,我一定能夠順利完成臨床實習培訓(xùn)階段的學(xué)習。
首先感謝集團領(lǐng)導(dǎo)及本店領(lǐng)導(dǎo)組織給我一個良好的學(xué)習機會,于5月7日參加了在XXX大酒店的酒店管理培訓(xùn)。
在酒店管理培訓(xùn)期間,學(xué)習時間雖然很短,但我感覺確實是受了很大的啟發(fā),受益匪淺,既開闊了眼界又增強了信心,以下是本人的酒店管理培訓(xùn)心得體會。
酒店管理培訓(xùn)期間人事部經(jīng)理帶領(lǐng)我們參觀了酒店的總統(tǒng)豪華套房、商務(wù)標間、女式房等,酒店規(guī)劃別具匠心,盡顯尊貴高雅。201間裝修豪華、寬敞舒適的客房,品味出眾的室內(nèi)布置,一應(yīng)俱全的客房設(shè)備設(shè)施加上人性關(guān)懷的服務(wù)必為賓客的居停創(chuàng)造完美效果。
裝飾考究、雅致謐靜的行政樓層,提供了賓客所需求的個性化服務(wù)。17間華貴綺麗的中餐貴賓包廂及格調(diào)清幽的散座大廳,典雅清新的西餐廳,朝氣蓬勃的動感酒吧,氣派豪邁的宴會廳及功能齊全的會議室再配以巧手烹制的創(chuàng)新美食,加上專業(yè)體貼的服務(wù),定能為賓客提供時尚餐飲新享受。酒店專設(shè)健身房、全天候室內(nèi)游泳池、麗花皇宮夜總會、芬蘭灣桑拿洗浴中心等繽紛多彩的休閑娛樂設(shè)施,輔以細致入微的專業(yè)服務(wù),定能為賓客的下榻帶來全新體驗。
企業(yè)精神是企業(yè)文化的核心和靈魂。來到酒店,穿梭于電梯里、餐廳道、員工活動室……滿意、服務(wù)與微笑、速度、誠意是他們的理念,特別是他們的員工餐廳有這樣兩句話:“注重細節(jié),提升服務(wù)。加強鞏固,提升服務(wù)”。酒店的員工熱愛酒店,關(guān)愛客人,體現(xiàn)了酒店宗旨,管理注重細節(jié),體現(xiàn)了一種獨特的經(jīng)營方式。
企業(yè)管理要滿足顧客,實現(xiàn)營銷目標,不能孤立只是考慮某一因素和手段,必須從目標市場需求和營銷環(huán)境特點出發(fā)。通過與各位同仁的交流學(xué)習,我有所領(lǐng)悟:
1、環(huán)境營造對消費環(huán)境不斷創(chuàng)新,要有嚴謹、細致、敬業(yè)、專業(yè)的理念。
就像員工餐廳管理,天天處理、天天清掃、天天規(guī)范、天天檢查、天天改進,每個崗位都有責任人,相互監(jiān)督、督促,這種嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,足以營造出良好的消費環(huán)境。
2、市場營造“心有多大、市場就有多大”把蛋糕觀念變成面團觀念,主動征求來自各方面的意見和需求,通過座談、聽取意見、溝通信息來和客戶聯(lián)絡(luò)感情,借用顧客的言語為酒店做免費的宣傳廣告,為企業(yè)開拓更廣闊的客戶市場。
“金獎銀獎不如顧客的夸獎,金杯銀杯不如顧客的口碑”一個企業(yè)成功的標志不僅在于它的知名度有多高,更在于顧客對酒店的美譽度有多高,和對客戶企業(yè)忠誠度的培育。在酒店,我體驗到了員工為此付出相當大的努力,始終保持將自己最優(yōu)秀的產(chǎn)品和服務(wù)展現(xiàn)在顧客而前,給顧客意外的驚喜和物超所值的感受。
通過這次學(xué)習,讓我對酒店管理培訓(xùn)有了更深刻的認識,真正感受到了酒店的活力與魅力,也學(xué)到了酒店的一種嚴謹、細致、敬業(yè)、專業(yè)的服務(wù)理念,在今后的工作當中,我將通過此次學(xué)習所得進一步提升自己,不斷創(chuàng)新將其運用到實際工作中,真正做到讓我們酒店的經(jīng)濟效益、品牌效益能再創(chuàng)新高。
實習培訓(xùn)總結(jié)(篇7)
畢業(yè)實習培訓(xùn)總結(jié)
作為大學(xué)畢業(yè)生,實習已成為畢業(yè)前必經(jīng)的一段經(jīng)歷。在為期三個月的畢業(yè)實習培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的理論知識和實踐技能,也感受到了職業(yè)成長的重要性。
第一周,我很快適應(yīng)了新環(huán)境,但很快發(fā)現(xiàn)自己的能力還遠遠不夠。在導(dǎo)師的幫助下,我開始了解互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的細節(jié),學(xué)習了如何分析團隊的項目需求和團隊溝通技巧。每天的工作都充滿著挑戰(zhàn),讓人既興奮又畏懼。但是,從第一天開始,我的導(dǎo)師就清楚告訴我,錯誤和失敗是成長的代價。
在本次實習中,我學(xué)到了許多關(guān)于團隊合作、問題解決和創(chuàng)新的知識。我們的團隊結(jié)構(gòu)復(fù)雜,有前端、后端、設(shè)計等崗位。我在設(shè)計部門擔任助理,通過幫助大牛們修復(fù)網(wǎng)站出現(xiàn)的bug,提高了自己的web開發(fā)技能。我還和我的伙伴一起解決了一些復(fù)雜的問題,這對我來說是一次真正的挑戰(zhàn)。
隨著時間的推移,我逐漸獲得了信任和責任感。我也有機會開始著手實際的項目,并參與了很多精彩的項目會議。在這些會議中,我不僅了解到如何監(jiān)聽客戶需求,也學(xué)會了如何與團隊和客戶保持積極的聯(lián)系。
除了技能方面的成長,我還從實習中獲得了動力和激勵??粗鴪F隊合作將項目推向成功,我發(fā)現(xiàn)自己也在慢慢變得更有能力和責任感。作為一個畢業(yè)生,我知道我還有很多獨立思考和解決問題的技能需要提高,但我相信我已經(jīng)踏出了成為一個優(yōu)秀職業(yè)人士的第一步。
在實習的最后幾周,我的導(dǎo)師要求我進行了小組展示,并對工作進行了總結(jié)。經(jīng)過自我反思,我認識到了自己的優(yōu)點和不足之處。同時,我也學(xué)會了如何向小組成員展示自己的工作績效和為團隊作出的貢獻。我感到驕傲的是,我的小組成員對我的表現(xiàn)給予了充分的認可和肯定。
總的來說,畢業(yè)實習培訓(xùn)不僅是學(xué)術(shù)教育的延續(xù),同時也是一次了解職業(yè)世界、學(xué)習技能、提高自我價值和成為優(yōu)秀職業(yè)人士的機遇。在我看來,實習能在很大程度上影響職業(yè)生涯的發(fā)展,根據(jù)我的經(jīng)驗,我相信我已經(jīng)做好了準備,以便在接下來的步入職業(yè)世界時,更好的適應(yīng)和成長,在未來的日子,迎接更大的挑戰(zhàn)!
2023社區(qū)實習總結(jié)(精華12篇)
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社區(qū)實習總結(jié) 篇1
一、實習概況
1、實習地點:北京市月壇街道全總社區(qū)社區(qū)服務(wù)站
2、實習時間:20__年6月20日20__年7月8日
3、小組成員:禚曉軍周陽劉琳許晨
4、指導(dǎo)老師:鄭寧老師
二、實習目的
1、完成本學(xué)期的社區(qū)實習任務(wù),鞏固社區(qū)工作課程中所學(xué)到的知識。
2、了解實習社區(qū)概況,發(fā)現(xiàn)社區(qū)存在的問題,做出診斷,制定出相應(yīng)的計劃和方案,并從中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
(1)觀察與體驗社區(qū)實際工作,培養(yǎng)社會工作專業(yè)素質(zhì);
(2)掌握社區(qū)實地調(diào)查研究方法;
(3)培養(yǎng)和鍛煉社區(qū)工作策劃能力;
(4)為專業(yè)綜合實習、畢業(yè)論文做準備。
3、運用社會工作專業(yè)理論與方法,為社區(qū)工作建設(shè)提供專業(yè)服務(wù)
(1)實現(xiàn)社會工作專業(yè)教育與社區(qū)工作建設(shè)的結(jié)合;
(2)了解社區(qū)社情,發(fā)現(xiàn)社區(qū)問題與需求;
(3)為社區(qū)提供社工專業(yè)化服務(wù),將社會工作的理念與方法引入社區(qū)建設(shè)中;
(4)提出并最終完成社區(qū)開展社會工作的具體項目策劃;
(5)通過可行性評估,對于成熟的項目開展實施,促進實習所在社區(qū)社會工作專業(yè)化的發(fā)展。
4、提高自身素質(zhì)和實踐能力、組織能力,達到鍛煉及完善自己的目的。
5、學(xué)以致用,將理論與實踐相結(jié)合。
三、實習總結(jié)感受
不知不覺中三周的社區(qū)實習已經(jīng)結(jié)束,在這期間我們充分了解了社區(qū)的真實情況,基本掌握了社區(qū)的辦事流程。
在這期間,我感覺社區(qū)工作是艱辛的,但同時又是快樂的.艱辛的是要在炎熱的天氣里面粘貼社區(qū)的通知需要轉(zhuǎn)變整個不小的社區(qū),全部的櫥窗欄都要貼滿這都需要將近2個多小時的;同時有的時候需要幫助居委會的人開展活動維持好秩序,給予社區(qū)活動最大的支持;快樂是因為同大家一起每完成一項任務(wù)時里,感覺自己為社區(qū),為社區(qū)住戶貢獻了自己的一份力量.同時也鍛煉了自己的能力,心里無比高興。夢想是船,動力是帆,實踐在海洋,而在過去社區(qū)實習中,我正是乘著夢想之船,揚著動力之帆,在那課堂以外的知識海洋上探索,實習的日子是短暫的,但卻是精彩的。這次我的實習地點是在全總社區(qū)。位于全國總工會和全國職工之家后面的,而且全總社區(qū)內(nèi)部有幾個都是專業(yè)的社會工作者,這樣我們在里面實習就會有很好的專業(yè)認同感的,我們也不需要去解釋什么是社會工作,這是在社區(qū)實習中自我感覺最好的地方吧!整個實習期間,我的思想經(jīng)歷了一個從興奮好奇到無聊懈怠到自責反省到努力探尋到疲倦到最后的欣慰充實吧!就是這樣一個狀態(tài)在社區(qū)實習中不斷的更換著!
開始的時候,興奮期待充滿我的心胸,但隨后的僅僅幫他們整理資料的實習生活讓我感到有些無聊,隨即而來的自責感自我反省,讓我明白,不能這樣庸庸地過完實習生活,于是,我努力地探尋我能搜集到的資料,盡我的能力去認識了解這個社區(qū)并提出自己的疑惑找出社區(qū)中存在的問題,后半段的實習生活是疲倦的,但是我卻倍感充實。從一次次的探尋努力中,我汲取了知識和養(yǎng)分。即將結(jié)束實習的時候,我感覺心情沉重,我對居委會有一股很強烈的依戀之情,因為我還有些疑惑沒有搞明白,還有些資料沒有收集,還有些自己想做的事情沒有做。實習期間,我主要幫助社區(qū)內(nèi)部做一些簡單工作比如在服務(wù)臺進行引導(dǎo)接待工作,將來辦理事情的人員給指定到專門的負責人那邊,以及還有在社區(qū)進行了一些心理咨詢室的策劃籌建工作等等!還有的就是在社區(qū)內(nèi)部考慮關(guān)于社區(qū)暑期兒童的一些活動的具體策劃方案。事情看上去是簡單的,瑣碎的。但是這些卻與老百姓的日常生活有者密切的關(guān)系,為政府做好最基本的宣傳工作和溝通工作。維持社會的治安,為建立更加和諧的社會打下堅實的基礎(chǔ)。在經(jīng)過3個星期的實習對于社區(qū)的了解比以前要廣闊的多,但是社區(qū)中依然還存在許多的問題,而自己對與這些問題或許是片面的,沒有全面的看到社區(qū)的其他問題,3個星期的社區(qū)實習也深有體會,看到聽到了許多社區(qū)人們的心聲,這也是以后在工作中的重要資源和經(jīng)驗所在?!扒Ю镏?,始于足下”。短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
總之,這次實習增強了我對社會工作的信心。它使我認識到:對于專業(yè)要有使命感;對于社會要承諾努力改善社會環(huán)境和不公正現(xiàn)象;對于自己要學(xué)會反思不斷追求自我完善的境界。真有一天會用到專業(yè)知識,我們要做到象天使一般去幫助人們,以奉獻意識、忍辱負重的精神和敬業(yè)的精神,去發(fā)現(xiàn)社會問題,綜合社會系統(tǒng)資源,從而解決實際問題。社工的路很漫長,要學(xué)的東西還很多。所以,作為未來的社會者,即使要從一片荒草地踩出一條泥濘小道不容易,但在開辟這條小道的過程中,能實現(xiàn)自己的遠大理想,這樣我就會越來越來好~!而且無論做任何事情都要有一個良好的心態(tài)里面,只有這樣你才會能夠有效率有質(zhì)量的完成工作的!尤其是在社區(qū)工作中比較無聊乏味的時候,想些比較積極的方面那么工作起來就會起到事半功倍的作用的!最后,在社區(qū)的實習還是很有收獲的,也感謝社區(qū)居委會的阿姨們給我們的支持和幫助,讓我們了解到了課程以外的知識,豐富了頭腦,鍛煉了能力,順利的結(jié)束了這學(xué)期的社區(qū)實習。作為學(xué)生個人及專業(yè)成長,包括對個人優(yōu)點即弱點的認識:
優(yōu)點:對待社區(qū)工作人員有耐心,聽從安排,按時完成工作內(nèi)容。
弱點:缺少與社區(qū)工作人員的更多的交流,主動性不夠。
最后,還是一份耕耘一份收獲,付出了總會有收獲的,自己在社區(qū)實習中也學(xué)會了很多處理情緒以及工作態(tài)度和在處理人情世故方面的能力都有了許多的提高的,并且很好的了解社區(qū)的情況和管理的現(xiàn)狀問題,這也與自己的學(xué)習專業(yè)問題上很有幫助呢,知道自己以后努力的方向和前進的目標等等。也非常的感謝老師從中協(xié)調(diào),給與我們這次去社區(qū)實習的機會。
社區(qū)實習總結(jié) 篇2
從20xx年7月初開始,由辦事處領(lǐng)導(dǎo)召開關(guān)于防汛工作的會議,傳達落實防汛工作的安排和布署,召集社區(qū)全體成員把防汛工作包崗到位,各負其職,安排到每家,每戶,進行全方位大面積的宣傳,對轄區(qū)居民進行了挨家挨戶走訪通知,對重點戶發(fā)放了編織袋,并對轄區(qū)內(nèi)的污水盆進行了及時的清淘,為防汛的來臨提前做好準備,組織動員社區(qū)居民,遇到險情及時向社區(qū)匯報,保持聯(lián)系。
防汛抗洪工作是當前全市工作的重中之重,增強防汛抗洪工作的責任感和使命感,確保轄區(qū)內(nèi)居民的人身安全。發(fā)生突發(fā)事件時,事發(fā)地必須在第一時間報告街道辦事處應(yīng)急辦,說明時間主要情況及相關(guān)處置情況,并妥善安排好居民的轉(zhuǎn)移地址,并把救援物資準備好,現(xiàn)我社區(qū)編織袋1000條,繩子100條,水泵4個,鐵鍬20把,手機:10個,揚聲器:2個,沙子一車。
x月初,xx江全線超警戒水位,水位上漲快,洪水來勢猛,高水位浸泡還將持續(xù)相當長的時間,防汛抗洪不確定因素增多,防汛抗洪形勢十分嚴峻。在辦事處領(lǐng)導(dǎo)對各社區(qū)的安排和指揮下,xx社區(qū)在xx河看水位、觀察水情。通過徹夜的觀察,水位雖有稍漲,但還是比較穩(wěn)定。但是防汛抗洪是一個長期而艱巨的任務(wù),社區(qū)作為基層工作組織,要加強抗洪減災(zāi)知識宣傳,幫助群眾進一步增強抗洪減災(zāi)的防范意識和安全意識,有效運用網(wǎng)站、微博、微信等新媒體,及時發(fā)布團組織參與防汛抗洪工作信息,使團員青年了解的防汛抗洪形勢,鼓勵更多團員青年積極參加防汛抗洪。
xx社區(qū)對防內(nèi)澇包片工作進行了具體安排,要明確工作任務(wù),責任落實到位,大力宣傳防汛工作,要及時疏散居民,安置好轉(zhuǎn)移的地點,確保本轄區(qū)居民的人身安全。
社區(qū)實習總結(jié) 篇3
很榮幸能有機會去社區(qū)實習,自己當然也很珍惜這次實習機會。一個星期的實習給了我很多,很多。
主要工作:
1、整理檔案,對以前的暫住居民資料進行錄入。并做好記錄。
2、電子存檔,將社區(qū)“迎奧運”期間,需要整改社區(qū)的范圍,項目進行電子存檔,方便施工隊伍進行整改。
3、協(xié)助辦證,協(xié)助居委會工作人員,辦理醫(yī)保證,坐車卡等,做好戶口本資料錄入,方便以后開展工作。
4、做好辦公室清潔工作,在空閑之時能打掃辦公室。
一個星期的實習,在做好自己本分工作的同時,自己能積極的配合居委會各個工作人員。并能體現(xiàn)出一個大學(xué)生基本的面貌精神。對居委會的第一印象就是辦公室很小。第一津街社區(qū)居委會的辦公室有些狹窄,其實也不是。但我覺得這樣的工作環(huán)境也不錯,一方面能加強各工作人員的交流合作,同時提高工作效率。其次,我覺得居委會的人非常友好,大家都很有禮貌,就算是主任,書記,都是很和藹,居委會的氛圍給了我想家的感覺。
希望在以后的實習期間,自己更加積極的配合工作,在做好本份之時,能保持更多熱情,去幫助居民,做一個合格出色的大學(xué)生。
社區(qū)實習總結(jié) 篇4
一、實習概況
1、實習地點:工大社區(qū)
2、實習時間:xxxxxxxx
3、小組成員:
4、指導(dǎo)老師:
二、實習目的
1、完成本學(xué)期的社區(qū)實習任務(wù),鞏固社區(qū)工作課程中所學(xué)到的知識。
2、了解實習社區(qū)概況,發(fā)現(xiàn)社區(qū)存在的問題,做出診斷,制定出相應(yīng)的計劃和方案,并從中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
3、提高自身素質(zhì)和實踐能力、組織能力,達到鍛煉及完善自己的目的。
4、學(xué)以致用,將理論與實踐相結(jié)合。
三、實習內(nèi)容
同社區(qū)書記聯(lián)系,通過書記的幫助,確定工大社區(qū)作為實習地點,再進一步了解社區(qū)的基本工作,并組織社區(qū)居民活動。在我們的實習的準備階段中,經(jīng)過和老師的討論后,我們這次實習任務(wù)是首先了解社區(qū)的基本情況,然后根據(jù)實際情況制定社區(qū)活動方案或者是進行一次專門性的調(diào)查活動。
四、工大社區(qū)概況
內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市新城區(qū)海東路街道內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)社區(qū)東臨內(nèi)蒙武警縱隊,南至愛民路,西至哲里木路,北與麻花板相接,總面積0.5平方公里,共有住宅小區(qū)35棟,總戶數(shù)1748戶,社區(qū)居民主要由工大教師及家屬組成。社區(qū)內(nèi)大型室外活動場所有18處,多個健身器材,有一個老年活動中心。社區(qū)內(nèi)籃球場、足球場、乒乓球場、閱覽室等活動設(shè)施俱全,駐區(qū)主要有內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)等單位。是呼和浩特市文明社區(qū)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組授予的甲級三等社區(qū)。
內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)社區(qū)居委會員工6人。平均年齡35歲,均為大專以上學(xué)歷,辦公室面積87平方米,屬于呼和浩特市甲級三等社區(qū)。XX年,內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)社區(qū)被中國社會工作協(xié)會社區(qū)服務(wù)工作委員會評為“全國社區(qū)服務(wù)先進社區(qū)”,被新城區(qū)社會治安綜合治理委員會“平安新城”創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組評為“平安社區(qū)”。目前,該社區(qū)被評為全國社區(qū)服務(wù)先進社區(qū)、充分就業(yè)社區(qū)。
內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)社區(qū)內(nèi)的組織分工很明確,有較強的工作效率。
社區(qū)實習總結(jié) 篇5
現(xiàn)代社會的人們面臨一系列的挑戰(zhàn),生產(chǎn)方式、科學(xué)技術(shù)在社會生活中的應(yīng)用,使體力勞動減少,快節(jié)奏的生活、環(huán)境污染對人們的健康的不利影響,體育在現(xiàn)代社會生活中的地位,隨著現(xiàn)代化水平的不斷提高,更凸顯社會價值和地位,體育比以往任何時候超越身體鍛煉和競技本身,在現(xiàn)代社會生活中有了非常重要的地位.使人們對于健康的渴求日益增長,伴隨而來的是體育健身俱樂部行業(yè)的巨大的市場,體育產(chǎn)業(yè)化的不斷發(fā)展,全民健身活動的推廣,于是很多健身俱樂部像雨后春筍般出現(xiàn).從而使近年來健身、健美市場的經(jīng)營單位不斷增加.但是由于受社會經(jīng)濟發(fā)展水平、市民體育健身的消費意識及健美、健身經(jīng)營單位經(jīng)營管理水平等因素的影響,健身俱樂部的發(fā)展還存在著很多困難和問題發(fā)展前景如何?
一、通過了3個多月在xx健身俱樂部的實習,通過了解和調(diào)查周邊的俱樂部和相關(guān)文獻資料的查閱,可以初步知道健身俱樂部基本現(xiàn)狀:
1、分布現(xiàn)狀.經(jīng)過考察在xx健身俱樂部的附近開設(shè)了幾家健身俱樂部,并進行了細致的走訪,這些俱樂部中分別有自身的特色,發(fā)展的方向、重點也不相同.
2、 經(jīng)營形式.這里的健身俱樂部均采用會員制的經(jīng)營方式,利用優(yōu)惠來吸引自己的會員,而為俱樂部的發(fā)展提供保證的一種普遍的營銷方式.健身俱樂部均設(shè)立了次卡、周卡、月卡、季卡和年卡以及貴賓卡、銀卡和金卡,調(diào)查顯示的會員普通卡價格在60~110 元/月,而特色卡的價格則在110~180 元/月.
3、場館面積現(xiàn)狀.在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),場館使用面積在200 平方米以上的僅有3 家,占被調(diào)查總數(shù)的18.75%;場地使用面積在150 平方米~200 平方米的有4 家,占被調(diào)查總數(shù)的25%;場地使用面積在100 平方米~ 150 平方米的有6 家,占被調(diào)查總數(shù)的37.5%;場地使用面積在100 平方米以下的有3 家,占被調(diào)查總數(shù)的18.75%.通過對消費者調(diào)查可知,有一部分健身消費者對所在的健身俱樂部的場館面積感到不太滿意,不滿意的原因大部分是感覺場地小,健身的人多,導(dǎo)致空間和器械不夠用,出現(xiàn)了排隊等器械的現(xiàn)象.
4、 配套設(shè)施現(xiàn)狀.俱樂部中的配套設(shè)施是為健身設(shè)施的輔助設(shè)施,在俱樂部中是必須配備的.在對俱樂部的會員的調(diào)查中,認為健身俱樂部提供的器械及配套設(shè)施齊全、實用性強、能滿足需求的會員占總調(diào)查人數(shù)的35%;認為俱樂部設(shè)施一般,基本滿足需求的占23%;認為俱樂部的設(shè)施簡陋,缺乏安全性,不能滿足消費者需求的占27%,還有十分不滿意的會員占到了8%,由此可以看出,65%以上的會員沒有得到心理上的滿足感,說明健身俱樂部在配套設(shè)施方面還存在著很大的問題
5、課程開設(shè)現(xiàn)狀.健身俱樂部經(jīng)營項目的合理化直接影響俱樂部的經(jīng)濟效益的好壞,xx區(qū)商業(yè)俱樂部經(jīng)營的項目主要有,一般性有氧健身操、器械訓(xùn)練、跆拳道、器械、民族舞、瑜珈和其它舞蹈等等,樣式繁多,種類繁多.通過調(diào)查可以看出,一般性有氧健身操經(jīng)營成本低,操作簡單,只需教練和場地即可,在各家俱樂部都有開展;器械有氧操、瑜伽、街舞等項目對教練和器械有一定的要求,部分場館沒有開展.
6、課程的價位收費的態(tài)度現(xiàn)狀.調(diào)查顯示,xx區(qū)健身俱樂部的收費方式有兩種:
一是會員制的收費方式,二是零散的學(xué)員制收費方式.通過調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,會員反映對私教課收費標準有點高的人數(shù)占到了60%,感覺能夠接受的占到40%,這種現(xiàn)象需要健身俱樂部加以處理,否則會使會員脫離俱樂部.
7、會員對俱樂部服務(wù)質(zhì)量的態(tài)度現(xiàn)狀.認為俱樂部服務(wù)態(tài)度和質(zhì)量達到滿意的占了67%,33%的會員認為俱樂部存在服務(wù)態(tài)度較差,服務(wù)質(zhì)量粗糙的問題,認為其不能滿足自身的要求.
8、資格認證現(xiàn)狀.健身俱樂部的數(shù)量和規(guī)模增大,健身教練的需求量也隨之增加,教練員的資格認證培訓(xùn)機構(gòu)也很多,從調(diào)查中了解到xx區(qū)各俱樂部的器械教練員一般都具有資格認證書.擁有國內(nèi)的有國家級的健身指導(dǎo)員證書占33%,一級健身指導(dǎo)員證書、健美健身指導(dǎo)員證書的沒有擁有國外亞洲體適能證書的占26%.還有俱樂部內(nèi)部培訓(xùn)認證的占41%
9、性別與年齡結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀.xx區(qū)健身指導(dǎo)員隊伍的性別結(jié)構(gòu)比較合理,男性略高于女性,其中男性占調(diào)查總?cè)藬?shù)的90%,女性占10%年齡結(jié)構(gòu)趨向年輕化,21~30 歲年齡階段的指導(dǎo)員是xx區(qū)健身俱樂部的主力軍,占調(diào)查人數(shù)的70%,但隨著健身俱樂部越來越多的中年以上體育健身者的增多,應(yīng)逐漸增加一定數(shù)量的中老年健身指導(dǎo)員,以便與同年齡階段的鍛煉人群增進教學(xué)溝通.
10、 工作年限結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀.健身指導(dǎo)員的工作年限,總體來說并不長.健身指導(dǎo)工作1 年以下的占總體的42%,1~3 年占總體的30%,3~6 年占20%,6 年以上的僅占8%.由此可見,目前xx區(qū)健身俱樂部指導(dǎo)員隊伍中教齡普遍偏短,究其原因,在任職的健身指導(dǎo)員中部分是在校體育專業(yè)的學(xué)生,他們的流動性大,這樣導(dǎo)致了健身教練員隊伍中教齡偏短.
二、健身俱樂部的市場定位
1、會員選擇俱樂部的因素.影響會員選擇俱樂部健身的因素中有45%人選擇收費標準,而僅有16.3%人則是選擇場館設(shè)施,所以說俱樂部的價格是會員考慮的首要因素.由于小規(guī)模的健身俱樂部其投入相對較少,包括資金投入小、場地設(shè)施配備少、維護費低、教練水平一般,其價格定位較低環(huán)境等條件可以滿足低消費群體,便利的條件和較低的消費;而規(guī)模大的健身俱樂部各方面的投入均較高,并伴有跟蹤服務(wù),其價格定位相對較高.大部分消費者以價格來選擇俱樂部,這樣小規(guī)模的俱樂部可以占取價格優(yōu)勢.目前會員可接受的用于健身俱樂部消費每月在400元以內(nèi)的占50%居首位.
2、會員健身消費和月收入情況按這個比例,一年可接受的消費大約在3000 元左右,也就是說用于健身俱樂部的花費每年大約占其收入的3%到5%.這表明中等消費人群是健身俱樂部的中堅力量,然而俱樂部價格定位的準確性是影響俱樂部良好運作的首要考慮的因素.通常性價比高的健身俱樂部在社會中被認可的程度高.這就是說中等規(guī)模的俱樂部是最被人們所接受的,它服務(wù)于中等收入者,特點是經(jīng)營具有特色、注重服務(wù)質(zhì)量與范圍,但是消費者具有不穩(wěn)定性,在31~50歲的會員中女性居多,總的來說,小規(guī)模俱樂部擁有會員量大,但服務(wù)質(zhì)量相對較差、經(jīng)營手段單一.中等規(guī)模俱樂部性價比最高但消費者并不固定.大規(guī)模俱樂部擁有較少會員、易管理,但由于價格壓力,并不總是良性運轉(zhuǎn).健身俱樂部應(yīng)實時調(diào)整經(jīng)營戰(zhàn)略,對價格以及內(nèi)部環(huán)境進行完善以適應(yīng)市場經(jīng)濟的變化.
3、人們對體育鍛煉需求意識現(xiàn)代社會的人們面臨一系列的挑戰(zhàn),生產(chǎn)方式、科學(xué)技術(shù)在社會生活中的應(yīng)用,使體力勞動減少,快節(jié)奏的生活、環(huán)境污染對人們的健康的不利影響,體育在現(xiàn)代社會生活中的地位,隨著現(xiàn)代化水平的不斷提高,更凸顯社會價值和地位,體育比以往任何時候超越身體鍛煉和競技本身,在
現(xiàn)代社會生活中有了非常重要的地位.所以人們對體育鍛煉的需求和意識是在增強,這也是俱樂部發(fā)展的基礎(chǔ).由于鍛煉意識的支撐,目前健身俱樂部中的消費者是什么一種狀態(tài)呢,經(jīng)過調(diào)查得知,男性消費者明顯低于女性消費者,這與女性的身體體態(tài)要求比男性高,因此,如何開發(fā)男性健身市場,怎樣吸引更多的男性人群進入健身房,是健身俱樂部在今后發(fā)展中要著重考慮的問題.而隨著女性體育消費日益增長,女性已成為體育消費市場上不可忽視的群體,融合時尚元素的女性運動項目市場前景被大為看好.并且這個消費群體中主要以職工為主,其次管理人員和學(xué)生.說明健身活動的參與是人們的業(yè)余文化生活.這個群體既要有健康意識,又要有一定經(jīng)濟能力.并且這個消費群體的文化程度較高,健身意識較強.他們的年齡集中在20~40 歲之間.
4、健身俱樂部發(fā)展的趨勢隨著我國市場經(jīng)濟的發(fā)展,人們的生活水平逐漸提高,人們有了“想花錢買健康”的意識,健康生活理念已經(jīng)越來越深入人心.健身俱樂部是為大眾提供全面體育鍛煉服務(wù)的經(jīng)營性組織,現(xiàn)在加入健身俱樂部為自己的健康投資已成為了人們實現(xiàn)自己健康生活最佳途徑.xx區(qū)各種規(guī)模的健身俱樂部的廣泛建立,也帶給我們一種全新的健身理念,使得有氧健身操、肌肉健美項目得以廣泛的發(fā)展,并從中派出一些新的健身項目,如踏板操、拉丁健美操、爵士健美操及瑜伽、形體操等.這些新的健身項目不僅給大眾帶來了健康的體魄并且成為了一種不同年齡段的人們共同追求的時尚.但是健身俱樂部在xx區(qū)發(fā)展的時間還比較短,俱樂部的水平參差不齊,所以只要有良好的市場定位和先進的經(jīng)營管理方法,相信健身俱樂部在xx一定會有非常好的發(fā)展?jié)摿κ袌?盡管目前健身俱樂部尚存在著一些不足和弱項,但不足就是機遇,弱項就是商機,健身俱樂部的巨大潛力為有眼光的企業(yè)家提供了眾多商業(yè)機會.健身俱樂部在xx區(qū)具有廣闊的發(fā)展前景,值得中國健身俱樂部行業(yè)關(guān)注和推動.目前,人們健身的方式雖然有很多種,而健身俱樂部在社會環(huán)境中仍然面臨許多不利的因素,但是相當多的人們?nèi)詧猿终J為健身俱樂部能夠滿足健身需要,各種器械服務(wù)及其方法能滿足要求.
三、xx區(qū)健身俱樂部發(fā)展的對策
1、加強自身硬件建設(shè),擴大消費項目和內(nèi)容,吸引更多群眾參與消費.體育健身俱樂部應(yīng)加大對硬件設(shè)施的投入和改造,改善俱樂部的鍛煉環(huán)境,為消費者提供一個舒適的鍛煉和休閑的場所.同時,要進一步擴大健身俱樂部的消費項目,這是健身俱樂部最主要的問題,也是較難的問題,需要逐步來完成.
2、聘用專業(yè)素質(zhì)高、服務(wù)意識好的健身教練,人員是通過面試考核便可錄用,全憑自己的個人愛好或在校所學(xué)知識進行輔導(dǎo).因此,健身俱樂部要建立科學(xué)的健身指導(dǎo)服務(wù)體系,和醫(yī)療配套體系,科學(xué)地指導(dǎo)消費群體進行健身活動.
3、適量增配運動營養(yǎng)師,建立學(xué)員檔案,幫助學(xué)員制定健身計劃及運動處方,運動營養(yǎng)師要結(jié)合會員不同的身體情況和鍛煉效果,對其運動處方及時進行有針對性地科學(xué)指導(dǎo)和調(diào)整,并制定合理的飲食營養(yǎng)計劃.
4、 合理收費,提高服務(wù)水平,建立和逐步完善健身體育的消費和服務(wù)體系,加強大眾媒體的宣傳力度,廣泛的來推廣和普及鍛煉的知識意識,正確引導(dǎo)人們的健身需要,并且建設(shè)足夠的健身體育設(shè)施,以滿足大眾的健身需要.
四、結(jié)論與建議
結(jié)論:
1、xx區(qū)健身俱樂部大多分布在較為繁華的居民區(qū)。
2、 xx區(qū)健身俱樂部健身器材的種類、數(shù)量較少,器械場地面積小,健身內(nèi)容不能滿足會員要求,而且收費較高,一般會員接受不了;大多數(shù)會員選擇晚上和周末鍛煉,時間相對集中,導(dǎo)致硬件設(shè)備供應(yīng)不足,影響使用.
3、xx區(qū)健身俱樂部器械教練員隊伍男性多于女性;學(xué)歷較高但相對年輕;經(jīng)過培訓(xùn)的人員較少.
4、會員管理人員為主,具有穩(wěn)定的工作和較高的收入,服務(wù)質(zhì)量不能滿足消費者要求.
5、人們體育鍛煉的意識和需求較高,俱樂部的發(fā)展空間較大,但是俱樂部還存在一定的問題.
建議:
1、在xx區(qū)周邊地區(qū)適當?shù)亟⒔∩砭銟凡?,以便周邊的居民有健身場所,刺激其體育健身的消費觀念.
2、規(guī)范價格市場,建立行業(yè)收費標準;完善俱樂部的配套設(shè)施,條件允許下擴建器械場地面積.
3、適時更新課程內(nèi)容;完善健身俱樂部的服務(wù)體系,提升服務(wù)質(zhì)量.
4、加強對會員利用器械健身知識的宣傳力度,吸引更多的女性會員參加健身,改變會員器械健身男性化的觀念,增加會員器械健身的知識.
5、高等體育院校根據(jù)社會需求,及時調(diào)整課程設(shè)置,開設(shè)完整體系的健身健美專業(yè),并且在教育實習階段,把學(xué)生安排到健身俱樂部實習、鍛煉,為更多的學(xué)生加入到器械教練行列提供必要的知識與能力儲備.
4 小結(jié):
1.私人教練男女比例較大,年齡整體呈年輕化,均持有資格從業(yè)資格證書,但資格證書不夠統(tǒng)一相對混亂。
2.理論知識、訓(xùn)練手段、器械組合訓(xùn)練手段、語言溝通能力等,在教練行業(yè)是非常被看中的,是非常重要的教學(xué)能力。
3.俱樂部應(yīng)該要時常邀請業(yè)界資深人士給教練員進行培訓(xùn),讓他們接受更加先進的培訓(xùn)和指導(dǎo)。
社區(qū)實習總結(jié) 篇6
在學(xué)校的安排下,我到一個社區(qū)的醫(yī)療站實習。學(xué)校安排我們外出實習,也是為了讓我們學(xué)到更多的知識,更好的面對社會。經(jīng)過實習,每個學(xué)生都會學(xué)到很多有價值的東西,這些都會伴隨著我們一直成長,這就是工作經(jīng)驗和動手能力。這些是我們以后人生道路上的踏腳石,為我們以后的正式工作提高幫助,為我們以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
第一天來到社區(qū),參加實習工作,如果說心里不緊張那是假的。剛來到社區(qū)醫(yī)院,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,首先對這個社區(qū)醫(yī)院進行了解參觀。社區(qū)醫(yī)院不大,在這里沒有什么重病護房,來這里看病的都是一些小病,這里應(yīng)該就是為社區(qū)群眾治療的地方。在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我對整個社區(qū)醫(yī)院都有了了解,然后就跟我講了一些規(guī)章制度,然后帶我去換了衣服,讓我跟著一位前輩實習。每天我就跟著前輩,在她的身邊打打下手,我們護士的工作流程很簡單,就是照顧這些打針的病人,每天我們就是給病人打打針,給這些病人拿藥之類的,工作就比較簡單。所以學(xué)習了幾天,就讓我開始單獨工作,而前輩就在旁邊,指導(dǎo)我、提醒我。
實習了一段時間,我對護士的工作也已經(jīng)大致的了解,每天的工作我都能獨立的完成。這對我這個初學(xué)者來說,進步還是很大的,當然我有著這些進步,少不了的就是前輩的鼓勵和指導(dǎo),如果沒有前輩的熱心指導(dǎo)和指出我的錯誤,然后幫助我改正,我還遠遠做不到這么好。實習結(jié)束了,而我則要對這段時間的實習進行一下總結(jié)。
通過這段時間的護士實習,我不斷的提高整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,順利的完成了繁重的工作任務(wù)。認真負責,謙虛謹慎努力學(xué)習的工做態(tài)度,在工作上我也有良好的工作能力,以及一定的工作經(jīng)驗。在工作上得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。
在實習的這段時間我很快樂,因為我可以將我學(xué)習到的東西去幫助別人,讓這些病人慢慢的好起來。能夠用自己的雙手,自己所學(xué)到的知識幫助別人真的很開心,這就是所謂的助人為樂吧!在以后的學(xué)習工作中,我還會不斷的努力,不斷的幫助那些需要幫助的人,讓自己一直快樂下去。
20__年11月13日,我們到西湖區(qū)南站街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心進行了見習學(xué)習,在學(xué)習過程中對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)有了一個大概了解。但對于社區(qū)護理的探索和研究遠遠不止于此,社區(qū)護理是將公共衛(wèi)生學(xué)及護理學(xué)理論相結(jié)合,用以促進和維護社區(qū)人群健康的一門綜合學(xué)科。
目前,我國有了較完整的城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心設(shè)置指導(dǎo)標準,要求城市社區(qū)的衛(wèi)生服務(wù)中心能夠保證其基本功能,基本設(shè)施,科室設(shè)置,人員配備,管理制度。負責轄區(qū)內(nèi)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)信息資料的收集、整理、統(tǒng)計、分析與上報,能夠有針對性地開展慢性非傳染性疾病、地方病與寄生蟲病的健康指導(dǎo)、行為干預(yù)和篩查,以及高危人群的檢測和規(guī)范管理,負責轄區(qū)內(nèi)的免疫接種和傳染病預(yù)防與控制等工作。同時,為轄區(qū)內(nèi)人群提供急救、家庭出診、家庭護理、家庭病床、會診、轉(zhuǎn)診、臨終關(guān)懷和心理衛(wèi)生咨詢等服務(wù),開展健康教育與健康促進工作,提供個人與家庭連續(xù)性的健康管理服務(wù),在社區(qū)建設(shè)中,協(xié)助社區(qū)管理部門不斷拓展社區(qū)服務(wù),繁榮社區(qū)文化,梅花社區(qū)環(huán)境,共同營造健康向上、文明和諧的社區(qū)氛圍,并根據(jù)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)功能和社區(qū)居民需求,提供其他適宜的基層衛(wèi)生服務(wù)。
自從國家把社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)納入了衛(wèi)生改革方案的重點行列,社區(qū)護理的重要性日益突出。但是,我國的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)從目前的發(fā)展情況看,中國的社區(qū)護理尚處于起始階段。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系滯后,相應(yīng)的配套政策尚不完善,在組織體系、人員管理、質(zhì)量控制等方面都存在著局限性,尚未形成獨立的社區(qū)護理管理體系,沒有從根本上改變社區(qū)護理的從屬地位。
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的優(yōu)勢在于離社區(qū)居民居住地近,費用低,小病及某些大病的康復(fù)問題完全可以在社區(qū)中心得打解決,既可以節(jié)省費用,又不占用大醫(yī)院的床資源。但是目前一級社區(qū)醫(yī)院和之上的二三級醫(yī)院并沒有一個好的轉(zhuǎn)診聯(lián)系機制,沒有共同的利益,導(dǎo)致轉(zhuǎn)診不順,造成社區(qū)醫(yī)院隱瞞或縮小病人病情,而大醫(yī)院病床占用嚴重,這樣都不利于衛(wèi)生資源的合理配置。與大醫(yī)院相比,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在市場競爭中處于劣勢,醫(yī)療人員隊伍建設(shè)也跟不上,在與大醫(yī)院競爭時,明顯劣勢。缺乏高精儀器,醫(yī)療人員水平有限,缺乏全科醫(yī)學(xué)知識,達不到社區(qū)衛(wèi)生工作的要求。
為了避免上述情況一再發(fā)生,政府和相關(guān)醫(yī)療人員必須采取相應(yīng)的對策。政府主要加強對各級干部的政策宣傳,下發(fā)國家文件,重視社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)在社區(qū)建設(shè)和社區(qū)管理的作用和地位,把社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)作為醫(yī)療體制改革的突破口。在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)內(nèi)部,要對醫(yī)療人員進行專業(yè)培訓(xùn),引導(dǎo)其轉(zhuǎn)變觀念,強化社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的意義、工作內(nèi)容、操作規(guī)范、服務(wù)形式、管理要求等,促進社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)走上服務(wù)規(guī)范化、管理科學(xué)化、設(shè)施標準化的軌道。進一步完善衛(wèi)生機構(gòu)內(nèi)部運行機制,加強全科醫(yī)師人才培養(yǎng),改變以往社區(qū)衛(wèi)生工作人員舊的工作方式與錯誤觀念,切實深入社區(qū),為社區(qū)人民的健康發(fā)展貢獻力量。
前幾周蘇銀花老師跟我們說聯(lián)系了一個社區(qū)醫(yī)院讓我們?nèi)ヒ娏暎屛覀冏孕邪才艜r間,我當時很興奮,對于社區(qū)醫(yī)院的觀念全部來自于書本和電視,感覺社區(qū)醫(yī)院是一個挺高大上的地方。后來陸續(xù)有幾組同學(xué)去了社區(qū)醫(yī)院見習,見習回來給我反饋的信息大部分都是——根本就沒學(xué)到什么,就是不停的在那里打電話,填表和打字。說實話,這時候的我是有些失望的,因為我感覺這樣就跟一個普通的客服行業(yè)沒什么區(qū)別了,完全沒有當醫(yī)生幫助她人的感覺。
上次社區(qū)護理的作業(yè),我們組是排演的話劇,劇本是我寫的,我感覺那就是我想象中的社區(qū)醫(yī)院,會有醫(yī)生上門進行健康教育,幫助一些老年人預(yù)防一些老年人的常見疾病,對于一些已經(jīng)得病的人不僅會給他對癥下藥還會像中醫(yī)一樣‘既病防變’讓病情不再發(fā)展。也許,他還會是一些臨終病人的樂土,就像一所特殊的老人院一樣。他可以簡單一點,小一點但絕對不會是只需要打打電話,寫寫資料的地方。
終于到了周四,今天下午就是我去青山社區(qū)見習的日子。我早早的就跟問好了乘車路線,約好了同組的同學(xué)。到了青山社區(qū),發(fā)現(xiàn)他就像一個稍具規(guī)模的小診所一樣,大廳就零星的坐著幾個人,分診臺都沒有人,我真的是有些失望的。如果不是后來碰到了醫(yī)院的何主任,可能我就帶著對社區(qū)醫(yī)院的誤解和失望的情緒回去了吧。何主任在大教室跟我們聊了很多。我才了解到社區(qū)醫(yī)院和我想象中的是一樣的,又是有所不同的。
社區(qū)醫(yī)院針對的是社區(qū)人群健康護理的一個小型醫(yī)院,因為20__年時國家開始從國外引進社區(qū)醫(yī)院的管理模式并大力推廣,所以現(xiàn)在社區(qū)醫(yī)院在全國已經(jīng)有了4500家,在衡陽就有46家?,F(xiàn)有的社區(qū)醫(yī)院都是由國家撥款的公立醫(yī)院。因為是由國家撥款所以社區(qū)醫(yī)院的藥都是以廠家的價格出售的,而在某些醫(yī)院因為有各種中間人和醫(yī)藥代表等的層層剝削,導(dǎo)致藥物價格翻了幾十倍。而且社區(qū)醫(yī)院會有相應(yīng)的眾多醫(yī)保報銷。所以社區(qū)醫(yī)院是真正的針對廣大人民群眾的,讓孤寡老人也能看得起病的醫(yī)院。
社區(qū)醫(yī)院和常規(guī)醫(yī)院一樣也是為他人解決病痛的,不同的是,社區(qū)醫(yī)院對于個人的針對性更強,他不僅像常規(guī)醫(yī)院一樣對癥下藥,醫(yī)治疾病,還講究醫(yī)養(yǎng)結(jié)合。他們的流程是建立檔案,健康教育,治療隨訪和衛(wèi)生監(jiān)督。主要針對的是一些人們生活中可能忽略的小病,比如兒童預(yù)防接種,孕婦、傳染病和慢性病的管理。也正是因為社區(qū)醫(yī)院在醫(yī)療器械和醫(yī)療資源上的局限性,社區(qū)醫(yī)院一般是會和常規(guī)醫(yī)院聯(lián)合作用的。就有許多慢性疾病的患者情況穩(wěn)定后由常規(guī)醫(yī)院轉(zhuǎn)入社區(qū)醫(yī)院并成功控制病情的。
當然,也有在社區(qū)醫(yī)院病情惡化轉(zhuǎn)入常規(guī)醫(yī)院的。我們這次見習的青山醫(yī)院就是和南華附一相互合作的。說到治療隨訪,就可以看出社區(qū)醫(yī)院比常規(guī)醫(yī)院多出了隨訪這點,常規(guī)醫(yī)院的規(guī)模大,收治的病人多,不可能去繼續(xù)觀察每個病人的情況,所以常規(guī)醫(yī)院經(jīng)常會出現(xiàn)的一種情況就是病人已經(jīng)病好出院了,沒有多久又因為舊病復(fù)發(fā)送了回來。但是社區(qū)醫(yī)院就不會,因為他在控制好癥狀后會建立相關(guān)檔案,一段時間后會安排專人進行隨訪,幫助患者預(yù)防疾病再次復(fù)發(fā)。
除了隨訪以外,何主任還說了一個時光銀行的志愿活動。就是每一個志愿者在這里進行志愿活動都會有一個時間記錄,等到志愿者老了,就會有1.5倍的時間返還,會有新的志愿者陪護。
但是這個活動卻沒有取得好的成功,究其原因還是因為人與人之間的不信任和人自私的劣根性。這一點我感覺挺可惜的,國家可以改變政策法規(guī)卻不能改變?nèi)说乃枷搿?/p>
在醫(yī)患關(guān)系越發(fā)緊張的今天,我相信,社區(qū)醫(yī)院終將成為主流。因為他使醫(yī)患一家親。何主任說他們出去隨訪都是空箱子去,帶著一大堆東西回來的。也許何主任說的有點夸張,但是社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)生和患者確實是相互信賴沒有隔閡的,所以他們的話患者也更加愿意聽。還是希望社區(qū)醫(yī)院會越來越多吧——這樣中國看病難的重大問題就會得到解決了!
社區(qū)實習總結(jié) 篇7
這次實踐活動在街社區(qū)居民委員會進行,據(jù)了解,二社區(qū)隸屬于市區(qū)街道辦,座落于美麗的“光谷腹地”,南依南湖,北鄰雄楚大道,地理位置十分優(yōu)越,交通便利,環(huán)境優(yōu)美,小區(qū)綠化面積比例大,公共設(shè)施完善。小區(qū)的教科文衛(wèi)條件也相當優(yōu)越,周邊有中南民族大學(xué)、中南財經(jīng)政法大學(xué)、中學(xué)等大中院校;附近有省榮軍醫(yī)院、光谷醫(yī)院等。社區(qū)總面積有八萬余平方米,小區(qū)功能齊全,配備有比較完善的娛樂健身設(shè)施,有50余棟居民樓,近100個樓號,98個樓組長,居住有1300多戶3000余人,分設(shè)有兩個社區(qū)居委會,轄于街道。這次實習所在的二區(qū)居委會現(xiàn)有委員五人,設(shè)置書記主任一人,其余則分管文教婦代、老年工作與援助員、綜合治理與調(diào)解、計劃生育、民政與衛(wèi)生等。另有x街街道辦下派的助殘員,負責社區(qū)的殘疾人工作。居委會的委員由居民選舉產(chǎn)生的,社區(qū)居委會每屆任期三年,屆滿后換屆選舉工作由湖北省政府統(tǒng)一部署。
一、小區(qū)實習的前期工作
這次實習由黃俏牽頭,黃俏、楊勝根和本人前去聯(lián)系,因為黃俏所在的綠色環(huán)保協(xié)會以前在這個社區(qū)開展過一系列活動,所以洽談這事很順利。不過,在后來安排同學(xué)們?nèi)嵙暤臅r候遇到了一些些小的困難,主要是臨近畢業(yè)了,大家都有很多事情要去做,有考研的,找工作的……很難調(diào)動大家的積極性去認真地參與到實習活動中。好在在我們的努力下,實習活動總體來說開展的比較順利,小區(qū)居委會的工作人員也很能理解我們,為我們的實習活動提供了很便利的環(huán)境,非常感謝他們的支持和理解。小區(qū)范圍比較大,劃分為兩個子社區(qū)(在這里,我稱之為子社區(qū),不知道恰當不恰當),為了讓參與此次實習的同學(xué)們能夠很順利地找到具體的實習地點,我還特意用電腦繪制了一張簡易的地圖,有點夸張,肯定是說不上精確了,不過,依著地圖,總是能找到那個位置的,這也就足夠了。
二、實習過程及感受
這次的實習時間不是很長,為期一周,在這短短的一周時間里,讓我們走出了課堂,走出了校門,去親身體會了一下外面的世界,開闊了我們的眼界,同時也鞏固了我們所學(xué)的專業(yè)知識。
在這個過程中,相信我們都能夠深切地感受到社會才是一所更能鍛煉人的綜合性的大學(xué)。臨近畢業(yè)的我們,更應(yīng)該適時的走出校門,把從現(xiàn)在到明年七月份畢業(yè)的這段時間作為一個從學(xué)校跨入社會的過渡期。這樣的一次實習機會,讓我們學(xué)有所用,在實踐中成才,把社會工作的理念跟實際工作相結(jié)合,真正為社會服務(wù),不僅僅是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)老師對我們的要求,也是社會對我們當代大學(xué)生的要求。反過來,在實踐和貢獻中實現(xiàn)自身的價值,不斷地拓展實踐活動的范圍,充分挖掘自身的潛力,則是我們對自己的要求,在當前,也可以說是為我們以后能夠更好地參加工作打下堅實的基礎(chǔ)。
我是這次實習活動第二小組的組長,還有其他成員。我們第一天去實習的時候,受到了社區(qū)居委會辦事人員的歡迎,我們很感動。在實習的幾天里,我們五名成員首先約法三章——不遲到,不早退、嚴格遵守居委會的工作紀律。因為我們深知,我們的一言一行不僅僅是代表著我們自己,同時也關(guān)切到我們民大學(xué)子幾采。在那幾天里,我們確實做到了,深感欣慰,其中有個別同學(xué)因為有事,確實不能去的,也提前對小區(qū)主任說明,請個假。
我們在那幾天的主要工作是做關(guān)于青少年的法制宣傳工作,在正式去實習之前,我已經(jīng)在網(wǎng)上搜集了許多有關(guān)青少年法制宣傳的資料,為我們更好地開展實習工作作好了準備。我們幾名成員或分散開來或集中在一起工作,負責相應(yīng)的項目。每天上午、下午我們準時到居委會的時候,主任都會為我們安排好要完成的工作,比如整理一些文件,處理一些資料等,工作量不大,很多時候是一些小的事情,但是我們每個人都很認真地去完成它。因為我們知道,事情看上去是簡單的,瑣碎的,但是卻與許多社區(qū)居民的日常生活有著密切的關(guān)系,稍有不慎,可能會造成很大的差錯。
我們協(xié)同社區(qū)辦事人員開展的青少年法制宣傳工作進行得很順利,小組成員用毛筆字寫的大幅宣傳公告與上面發(fā)行的精美的宣傳畫一同貼到了社區(qū)宣傳欄上,吸引著一簇一簇的社區(qū)居民前去觀看。我們的成員還對其中的某些內(nèi)容作了一些講解,以便社區(qū)居民能夠更加深刻地理解。在社區(qū)辦事人員的指導(dǎo)和支持下,我們的工作取得了成效,大家都很高興。
在實習活動結(jié)束的時候,我們一一對社區(qū)居委會的辦事人員表示了感謝,感謝他們對我們的理解和支持,辦事人員也對我們的工作能力表示認可,并且表示如果有機會,希望我們下次還能再去。
在整個的實習過程中,我不斷地在思考著一個問題。社區(qū)居委會的功能是什么?如何以社會工作專業(yè)的視角去看待社區(qū)居委會的功能?以我自己最膚淺的理解,居委會“麻雀雖小”但是“五臟俱全”,為維護社區(qū)和諧穩(wěn)定,進一步為建設(shè)更加和諧穩(wěn)定的社會打下了最堅實的基礎(chǔ)。居委會最能接近社會的底層,最能體會到普通大眾疾苦,最能夠反映最廣大人民的心聲,地為政府提供關(guān)于民生疾苦的建設(shè)性的意見,這些都為政府制定相關(guān)方面的法律法規(guī)提供了切實的依據(jù),是當前我國構(gòu)建和諧社會不可或缺的。
那么從社會工作角度出發(fā),社區(qū)居委會的功能具體是什么呢?我試著總結(jié)了下:
現(xiàn)代社區(qū)居委會,包括我國目前正在推動建設(shè)和發(fā)展的社區(qū)居委會,都具有極其豐富的、多元化的社會功能。例如,在滿足社區(qū)成員的需求方面,具有社會服務(wù)功能、社會保障功能、人的社會化功能、文化功能,等等;在人際交往與了際互動方面,具有社會互助的功能、人際協(xié)調(diào)與社會整合的功能、社會參與功能等等;在國家生活領(lǐng)域中,具有政府行政的功能、社會控制和社會穩(wěn)定的功能、政治動員和政治參與的功能,等等。此外,我國目前的農(nóng)村社會還具有組織和發(fā)展經(jīng)濟的功能。
在上述的這些功能當中,尤以社會服務(wù)功能為重,在這里,也著重分析下社區(qū)居委會的社會服務(wù)功能。
社區(qū)社會服務(wù)功能是現(xiàn)代社區(qū)最基礎(chǔ)也是最重要的社會功能。社區(qū)的居民居住生活和人際互動的共同體,以人為本、滿足居民的各種生活需求總是第一位的任務(wù)。這種公益性的社會服務(wù),受益者不僅是社區(qū)中的各類弱勢群體和邊緣群體,而且同樣包括全體居民。對于社區(qū)居民來講,公益性社區(qū)服務(wù)與自己的生活方式和生活水平有著最為直接的、感性的聯(lián)系。所以,立足社區(qū)服務(wù)功能的開發(fā),限度地滿足社區(qū)居民的需求,為居民提供優(yōu)質(zhì)、完善的各類社會服務(wù),應(yīng)當成為社區(qū)建設(shè)和社區(qū)管理的中心任務(wù)。
通過這次實習,結(jié)合自己的感受和自己思考過的一些問題,我充分認識到了社區(qū)社會工作在以后我國社會發(fā)展中的作用,是不可替代的作用。
在現(xiàn)代社會中,不斷涌現(xiàn)出來的社會問題,社區(qū)居民日益增長的社區(qū)服務(wù)需求,直接促進了現(xiàn)代社區(qū)工作的誕生。在解決社區(qū)社會問題,促進社會發(fā)展的過程中,社區(qū)工作已成為社會工作的一個重要領(lǐng)域。
那么如何在社會工作的理念下,運用社會工作的理論和實務(wù)技巧開展社區(qū)社會工作,則是我國社會工作界的仁人志士需要努力的地方。我們要自己去探索,去研究,不能照搬西方發(fā)達社會的理論,要建立一套適合我們國家社區(qū)發(fā)展的社會工作理論體系,然后在這個理論體系下更好地開展社區(qū)社會工作,真正為社區(qū)服務(wù),真正為構(gòu)建和諧社區(qū),和諧社會服務(wù)。我相信,社會工作的明天會更好,明天,我們的家庭,社區(qū),社會也會更加和諧,更加美好。
社區(qū)實習總結(jié) 篇8
今年我們大三了,馬上就要步入大四的行列,實習的內(nèi)容是社區(qū)實習,在經(jīng)過多次的篩選和斟酌,我們把實習地點定在了工大社區(qū),一來呢,我對這個社區(qū)比較熟悉,因為我大一已經(jīng)在那里進行過半個月的掛職實習,再來呢,就是工大社區(qū)就在我們學(xué)校的后面,對于我們的實習可以說很方便也很安全,而且工大社區(qū)的工作人員很照顧我們,他們?nèi)硕己軣崆椤?/p>
經(jīng)過了近兩個月的實習,我同工大社區(qū)建立起了良好的關(guān)系,因為經(jīng)歷了兩次實習,并且這一次自始至終我都在一直忙碌奔波,從和社區(qū)聯(lián)系實習的事宜,分配實習任務(wù),討論制定各個計劃,然后再到方案的落實和執(zhí)行,活動的準備和策劃,再有就是最后活動的進行和實現(xiàn)后的分享評估,我都親力親為,雖說兩個月下來搞得我身心疲憊,可我覺得我是收獲最多的。
通過這次的實習,我更深刻的體會到了社區(qū)工作的不易,從廚藝大賽被否定到社區(qū)運動會的誕生,我們的付出終于得到了回報,在運動會的準備階段,我覺得大家的團結(jié)很重要,我們的一起努力換來了運動會的順利舉行。
我積累了許多經(jīng)驗,比如怎么同社區(qū)的人打交道、怎么去宣傳一個活動、怎么去籌備和組織一個活動等等……
但美中不足的就是,我的專業(yè)知識掌握的不夠,在活動前對突發(fā)事件的預(yù)測沒有分析透徹,導(dǎo)致一些突發(fā)事件發(fā)生后我們都不知所措。
總的來說,我通過這次實習,感受到了自己的成長!
在兩個月的實習期間,我深深地感受到要做好一件事的不容易。
社區(qū)工作真的不是一件簡單的差事,它要求社區(qū)工作者要有一種堅強的質(zhì)素,需要我們在工作當中正確的看待一切責任。簡單的粗活說長遠看不能展現(xiàn)我們社會工作者的本職工作,但是我覺得就是因為有過這一段美好的真實經(jīng)歷才能讓每一個未來的社會工作者在潛移默化的鍛煉中體會社會工作者本職工作的艱辛,它絕非是一種單一的體力鍛煉而且是體現(xiàn)社會工作者如何運用成熟的會談技巧去與人溝通從而更能有效發(fā)揮社會工作者的能力。所以,我覺得這次的實習可以算是一種藝術(shù)培養(yǎng)的過程,一種社交的藝術(shù)技巧。
通過進兩個月的實習,我們發(fā)現(xiàn)只要勇于摔跟頭就會有所收獲。在這段時間里,我們雖然不是最出色的,但至少我們是最用心的。用心體會著在這里的每一個瞬間,不論它是失敗抑或成功,不論經(jīng)歷的是大事件還是小活動,對于我們來說“走出去,沒有退縮;摔跟頭,但向前走”就是一種成功。正是:世上無難事,只怕有心人。當你用心體驗的時候,一切困難都如過眼云煙,絲毫攔不住我們前行的腳步。我們希望能走出去,在社會中運用所學(xué)鍛煉一番,因為外面的世界很精彩。你的“心有多大,舞臺就有多大”,只要勇于面對困難與挫折,在“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的社會上就會有你的大舞臺,有展示你自己的一片天地。
“理論是灰色的,但生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。
在這段時間里,我也看到了了目前社區(qū)建設(shè)存在的一些問題,社區(qū)工作者低待遇,社區(qū)局部分散使得管理不完善等等,這些會直接阻礙社區(qū)人才引入,而且社區(qū)的專業(yè)人才匱乏不能滿足社區(qū)居民日益增長的物質(zhì)文化需求。但我更相信,這些都是暫時的,在構(gòu)建和諧社會的大背景下,社區(qū)建設(shè)日趨完善已指日可待,而我們大學(xué)學(xué)習的專業(yè)知識定是未來社區(qū)工作更高水平的力量。
社區(qū)實習總結(jié) 篇9
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間我的人生航線已離開了當年那個懷揣著自己無數(shù)夢想的象牙塔,啟航來到了下一個港灣:一個能讓自己充分整合發(fā)揮所學(xué)知識,能磨練人、鍛煉人,實現(xiàn)自我人身價值的地方。剛邁進工作的大門,一切都是那么的模糊,那么的茫然。對哈爾濱市道里區(qū)愛建街道辦事處愛建社區(qū)法律診所法律工作感到很陌生,不知道自己要干些什么。在實習的這幾天,在各部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和耳傳身教下,使我逐漸的走上了正軌,讓我在宏觀上對社區(qū)綜治工作有了一定的了解和認識。改革開放30年以來,我國經(jīng)濟的發(fā)展取得了舉世矚目的成就,在經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時,社會不穩(wěn)定因素也逐漸顯現(xiàn),社會平安建設(shè)尤為重要。社區(qū)法律診所工作就是在各級黨委政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各部門協(xié)調(diào)一致,齊抓共管,依靠廣大人民群眾,運用政治的、經(jīng)濟的、法律的、文化的、教育的等多種手段,整治社區(qū)治安,打擊犯罪和預(yù)防犯罪,保障社區(qū)穩(wěn)定,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
實習的這兩周,通過翻閱檔案和實地走訪,我從宏觀上感知到社區(qū)法律工作是一項既繁雜又能感覺到非常有成就感的工作。想要成為一名優(yōu)秀的社區(qū)法律工作者,不光要有敏銳的洞察力,在處理問題時腦子還要靈,任何事只要在腦子閃過,就要立刻給出處理的方法和步驟。接到問題報告時,要毫不猶豫的在第一時間趕往現(xiàn)場。首先向領(lǐng)導(dǎo)及時匯報,能自行處理的當場處理,處理不了的要通知相應(yīng)部門相應(yīng)的人員協(xié)助處理,并做好記錄工作。做到小事不出社區(qū),大事不出街道。想要做好社區(qū)法律工作,少不了與人打交道。比如說,我所在的社區(qū)要與轄區(qū)內(nèi)的一家商場簽定治安防范責任書,再比如說與轄區(qū)內(nèi)的某家銀行協(xié)商,使其安裝的監(jiān)控探頭再向外闊伸50米。怎樣去說服負責人,這又是一門藝術(shù),所以還應(yīng)該掌握基本的法律知識和社交禮儀。想要做好社區(qū)法律工作還必須和人民群眾打成一片,必須依靠人民群眾。一個人的力量畢竟有限,工作總有疏漏之處,發(fā)動群眾參與進來,人脈廣了,工作也就方便許多。
在還沒有分配到所轄社區(qū),親身體驗社區(qū)法律工作。只是從宏觀上對社區(qū)法律工作有了一個泛泛的了解。只有下到基層,親身實踐了,才能不斷地鍛煉自己,磨練自我。在今后的社區(qū)法律工作實習中,我給自己定下了幾點要求和目標:
1、認真學(xué)習國家法律法規(guī)、及上級會議精神,不斷提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,切實增強做好綜治工作的使命感和責任感;
2、團隊精神很重要。社區(qū)法律工作,有的時候不是只靠單方面的力量就能處理得好的,還應(yīng)該依靠群眾,把握住社會服務(wù)管理工作的重點,整合資源、形成合力。依靠全社會的力量,齊抓共管;
3、待人處事用語文明,能解決的能調(diào)解的盡量解決,做到矛盾不激化。辦不到的要當面說清,并聯(lián)系相關(guān)單位協(xié)助處理;
4、不怕吃苦,甘于奉獻。定期不定期的做好排查和走訪工作,做好社區(qū)工作計劃。善于分析問題和發(fā)現(xiàn)問題。接到報告,及時提出,迅速反應(yīng)。早部署、早安排、早落實,不遺留;
5、及時記錄,做好資料臺帳;
6、拓展思路,做到超前預(yù)測、超前防范。要統(tǒng)籌兼顧,突出重點,以活動宣傳的形勢帶動社區(qū)和諧發(fā)展。
兩周的時間雖然短暫,但哈爾濱市道里區(qū)愛建街道辦事處愛建社區(qū)法律診所的實習對我來說卻是個充滿挑戰(zhàn)的過程。曾經(jīng)帶著對民法學(xué)習的熱情,對司法實踐的渴望進入了法律診所,在這個診所內(nèi)我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。下面我將從幾個方面總結(jié)一下:
一、課堂學(xué)習
在進入診所學(xué)習之前就聽往屆的師兄師姐說過,法律診所教育是從美國引進的一種全新的教學(xué)模式。但是百聞不如一見,第一次走進教室確實讓我耳目一新。桌子圍成圓形,老師和同學(xué)坐在一起,讓大家在一個平等的地位上進行交流和學(xué)習。接下來就是老師的授課方式,以往的法學(xué)授課難以擺脫老師臺上講,學(xué)生臺下聽的模式。師生之間在課堂上很少展開討論,法律思維的培養(yǎng)完全建立在已知案件或虛擬想象的基礎(chǔ)上??荚囍懈嗟氖菍τ洃浂皇菍Ψ治瞿芰Α⑼评砟芰Φ臏y試,這很難培養(yǎng)學(xué)生思辨和獨立思考的能力。而診所學(xué)習,大部分時間都是學(xué)生在說,而老師只是在必要的時候進行一下指導(dǎo)。通過辦理案件、參與案件的全部過程和細節(jié),訓(xùn)練解決問題的方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生的判斷力、職業(yè)責任心,并深刻理解法律和律師的社會角色。
多樣靈活的教學(xué)方式還包括寓教于樂的游戲教學(xué)。給我印象最深刻的就是張老師在講證據(jù)方法時做的游戲。30個人分成兩組分別傳一句相同的話,最后的一位同學(xué)把自己聽到的內(nèi)容記錄下來。就是在這樣一個看似簡單的游戲過程中,我們卻出現(xiàn)了很多笑話和問題。首先是老師給的話都很長,你要在聽到一個同學(xué)說完后在最短的時間內(nèi)以最準確的語言轉(zhuǎn)述給下一個同學(xué)。然而傳到最后一位同學(xué)那里總是出現(xiàn)五花八門的答案。從這個看似簡單的游戲里,我們可以很清楚的了解到傳來證據(jù)和原始證據(jù)的證明力及距離的遠近對證據(jù)證明力的影響。這種方式比起我們在傳統(tǒng)的課堂上去記憶傳來證據(jù)和原始證據(jù)的特征、概念一類枯燥的東西更有助于理解和在司法實踐中準確的適用。
在診所的課堂上還有一種獨特的教學(xué)方式,那就是大腦風暴。每節(jié)課我們都會有一個主題,大家分成小組圍繞主題來發(fā)表自己的看法。最后由同學(xué)自由進行發(fā)言。診所課堂上同學(xué)們的發(fā)言既輕松又活潑,就連我這樣一向不喜歡在課堂上發(fā)言的人也被那種課堂氣氛所感染了,也是踴躍發(fā)言。在課堂上我們可以進行爭論,可以為了一個問題爭得面紅耳赤。即使是這樣大家同樣會感到很開心,因為在討論中會發(fā)現(xiàn)自己的觀點存在的問題及學(xué)習其他同學(xué)在分析問題方面的優(yōu)點,也就是老師們經(jīng)常說的“學(xué)習在學(xué)習的能力”。
在教學(xué)內(nèi)容上,傳統(tǒng)的法學(xué)教育諸種理論的熏陶,但診所教育更多的注重操作層面的東西,正好彌補了傳統(tǒng)教育的不足。我們的學(xué)習內(nèi)容包括文書寫作、法律職業(yè)道德,就連接待當事人也在我們的演練范圍內(nèi)。診所老師的和善以及同學(xué)之間關(guān)系的融洽給人一種溫馨的感覺。所以說診所的每次課我必定去,從來不會缺課。
二、課外活動
在生動活潑的課堂內(nèi)容之余,法律診所還有著許多豐富多彩的課外活動,比如診所值班,與當事人一同去取證、了解案件情況,參加12.4普法活動。將理論知識融入到法律實踐的過程中,是法律診所課程的核心所在。為了充分鍛煉學(xué)生的實踐能力,診所將學(xué)生進行分組,每周一到周五在法律診所值班室值班。主要負責接聽求助人的電話,接待當事人,“診斷”他們的法律問題,開出“處方”,對求助的法律問題進行解答,及時為求助人提供法律幫助。這個學(xué)期診所接聽的電話有來自省內(nèi)的也有來自省外的,涉及的內(nèi)容包括婚姻、家庭、合同糾紛等民事案件,也有部分行政案件和刑事案件。
起初的我們真的招架不住,因為來訪人大都文化水平較低,缺乏相應(yīng)的法律知識,經(jīng)常是想到什么說什么,把接待的同學(xué)當成了傾訴的對象。在這種情況下,接待的同學(xué)總是不能掌握談話的主動權(quán),輕易地陷入了與來訪者的語言漩渦,而不能有效地從對方的話語中迅速摘取有效的法律信息,不能分辨哪些是客觀現(xiàn)實哪些是當事人的主觀臆斷。在之后的這所學(xué)習中,我們逐漸學(xué)會了引導(dǎo)當事人敘述有效的法律信息以及和當事人談話的技巧。
在接待當事人的過程中,診所老師起了導(dǎo)航的重要作用。診所的老師有著豐富的司法實踐經(jīng)驗和深厚的理論功底。他們并不是簡單的把答案告訴我們,而是以向我們提問的方式來指引我們?nèi)绾卧诎讣袡z索信息。老師們常說“授之以魚不如授之以漁”,應(yīng)該就是這個道理吧。
12.4普法宣傳日,我們和哈爾濱市道外區(qū)某街道辦事處合作進行了一次普法宣傳活動。給群眾介紹了一下在日常生活中經(jīng)常會遇到的法律問題,告訴他們?nèi)绾斡梅傻奈淦鱽砭S護自己的合法權(quán)益。在這個過程中同樣充滿了曲折,雖說同學(xué)們在學(xué)校學(xué)習的專業(yè)知識基本上覆蓋了各個部門法,但是在實際案件中涉及大量的相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的問題,這就給我們解決案件帶來了很大的挑戰(zhàn)。許多專業(yè)術(shù)語概念的理解,專業(yè)領(lǐng)域的規(guī)范及法律對其的規(guī)制都不是任何一個法典可以精確解決的。我們給當事人留了電話,回到學(xué)校以后,我們在資料里尋覓,查找相關(guān)特別法的規(guī)定及相關(guān)領(lǐng)域的書籍,充分利用圖書館,網(wǎng)絡(luò)等媒介來獲取信息。通過這件事,也使我們看到了只有在實踐中才能發(fā)現(xiàn)問題。法律不僅僅是寫在紙上的東西,而是要運用到實踐中并發(fā)揮作用的東西。因此這種實踐活動會讓我們發(fā)現(xiàn)許多問題,在以后學(xué)習中,我們應(yīng)多了解與法律密切相關(guān)的一些領(lǐng)域的信息,豐富自我。
三、小組合作
正如一首歌中唱到的那樣“一只筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團”。合作對我們目前的學(xué)習真的很重要。我們小組兩個人在接待當事人后,都會對這個案子進行討論,共同完成案件的進程。案件的材料都是經(jīng)過我們?nèi)w討論同意而寫成的,案件的觀點都是我們經(jīng)過相互論辯而得出的。在診所值班接待當事人是辦理案件的主要來源。我們組的值班被安排到每周五的下午,一般前來咨詢的當事人較少,案件也較少,但是我們還是盡到了我們的努力。每一個過程,我們都是小組合作完成的。記得有一次我們在值班室值班,來了個當事人問我什么是搶劫罪,他所實施的行為是否構(gòu)成搶劫行為。因為當時我并沒有學(xué)習到刑法關(guān)于搶劫犯罪的相關(guān)內(nèi)容,僅就我的理解用很不專業(yè)的話告訴他并不構(gòu)成搶劫罪,而只是一般的債權(quán)債務(wù)糾紛。當事人好像對我不專業(yè)的解答不是很相信。當時我就有點慌了,還是我們組其他同學(xué)幫我把這個問題說清楚了。就如張老師多說,記錄很重要,它不僅是我們事后了解案情的需要,也是保護我們自己的需要。在一起接待當事人的時候,我們會有明確的分工,一般是一個同學(xué)記錄,一個同學(xué)進行詢問。雖然我們是一個很小的小組,但是這種團結(jié)合作的氣氛將成為我們今后的法律職業(yè)生涯中重要的經(jīng)驗。
雖然這門課程結(jié)束了,但我相信在我心中這門課的影響永遠不會結(jié)束,它帶給我們每個人的東西是我們需要用心去體會與銘記的。正如診所老師說的那樣,在做一個好律師之前,首先要做一個良心上沒有虧欠的人。在這個浮躁的社會中,找到在自己應(yīng)當承擔和堅持的東西。總之,診所實習的兩周是我最充實的半年,是我最快樂的半年,它將永遠珍藏在我記憶的最深處。診所實習的經(jīng)歷會鞭策我在學(xué)習與服務(wù)社會的路上不斷前進。
四、實習感悟
實習期間,我利用這次難得的機會努力工作,嚴格要求自己,虛心向法律工作人員求教,努力學(xué)習法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學(xué)習一些課本之外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固了自己所學(xué)的知識,為以后真正從事法律實踐工作打下了基礎(chǔ)。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實習過程中,我深深地感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和專業(yè)知識的匱乏,剛開始,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常難過。在學(xué)校時總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知之甚少,需要學(xué)的很多,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的真正含義。以上也許是我一個人的感覺,不過有一點參加實習的同學(xué)都應(yīng)該有所認識:我們的法學(xué)教育和實踐的要求是有一定距離的。法學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,它需要理論的指導(dǎo),但其發(fā)展和意義要在實踐中才能實現(xiàn),并且它的主要目的是為社會實踐服務(wù)。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)該與實踐更緊密的結(jié)合起來,在采用理論與實踐相結(jié)合的辦學(xué)模式時,對實踐加以重視,更多的增加實踐所占比例。
在實習過程中,我發(fā)現(xiàn)法律的普及與公民法律意識的提高非常重要。我國為推進法治建設(shè)而進行了多年的普法教育活動,取得了很大的成就,人們的法制觀念和法律意識都有了很大的提高。在我參加旁聽的好幾起案件中,當事人都沒有請代理律師,而是自行抗辯和辯護,而且他們所運用的法律和抗辯的理由都很到位。
雖然我國的普法工作取得了以上很大成就,但是我們不能否認在普法的深度和廣度上還有些不足。比如有些時候,人們對法律條文是知道的,但卻未能正確的理解它,以至于觸犯了法律而不自知;有些當事人由于平時不注重用法律保護自己的合法權(quán)益,最后導(dǎo)致矛盾加深,對簿公堂,以至于本來可以避免通過司法途徑解決的案件占用司法資源。社會上還存在一些當事人對法律不信任的情況,他們質(zhì)疑發(fā)律的公平和正義。所以我國應(yīng)當而且必須加大法制貫徹、普及的力度,逐步建立人們對法律的信仰,只有這樣法治建設(shè)才能取得巨大的進步。
這兩周的實習使我深刻的認識到,除了要有很好的業(yè)務(wù)素質(zhì)外,在工作中與同事保持良好的關(guān)系也是很重要的。做事先做人,只有先處理好人際關(guān)系,才能在工作中作出更大的成績。對于我們這樣即將步入社會的人來說,需要學(xué)的東西很多,周圍的每個人都可能是我們的老師,只要我們注意觀察和學(xué)習,工作與生活中周圍的同事和朋友會教給我們很多知識和道理。
五、自我評價
在實習期間,我嚴格遵守工作紀律,不遲到、不早退,認真完成法官和書記員交給的工作,得到了全社區(qū)全體人員的好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,找到了以后努力的方向。
通過兩個周短暫而又充實的實習,我發(fā)現(xiàn)實踐經(jīng)驗的欠缺使自己在工作中捉襟見肘,力不從心。在幾位工作人員的幫助下,實習期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合,用理論指導(dǎo)實踐,在實踐中自己的知識得到了鞏固和發(fā)展,解決實際問題的能力也得到了鍛煉。同時,實習開闊了自己的視野,使我對法律解決實際問題的程序有所了解,對專業(yè)用語有了進一步的掌握,法律文書的寫作能力也有了顯著的提高。此外,我還認識了幾位法官和律師朋友,通過與他們的交流和相處交流,使我學(xué)到很多為人處世的方法,這些都是在書上學(xué)不到的。
六、實習總結(jié)
第一、學(xué)習方面:通過此次實習,深刻了解到社區(qū)改造不僅僅是物理空間的改變,而且社會空間社區(qū)也會發(fā)生改變。后者的良性改變依賴于社區(qū)整合機制,該機制從認同、關(guān)系與治理等三個方面,促進社區(qū)在整合,減少問題的發(fā)生。社區(qū)整合是居民個體認同的重構(gòu):在原有社區(qū)認同受到?jīng)_擊時,社區(qū)整合機制能夠有力地促進社區(qū)居民個體認同重構(gòu),增強社區(qū)居民的社區(qū)歸屬感與社會凝聚力,進而促進社區(qū)、社區(qū)居民整體地良性互動與協(xié)調(diào)發(fā)展;社區(qū)整合機制有利于促進社區(qū)居民關(guān)系的融洽:在城中村改造過程中,由于空間關(guān)系變革導(dǎo)致居民之間關(guān)系地變遷,同時又有新居住者遷入導(dǎo)致居民關(guān)系復(fù)雜化。社區(qū)整合機制能夠有效調(diào)動各方面積極因素為社區(qū)居民服務(wù),減少居民之間的矛盾與沖突,增進居民相互了解與相互融合,促進社區(qū)居民之間關(guān)系融洽;社區(qū)整合還可以促進社區(qū)事務(wù)整體治理更加有序:由于社區(qū)改造使原先由村委會單一管理模式向居委會、業(yè)主委員會、物業(yè)公司三方治理模式轉(zhuǎn)變,社區(qū)整合機制能夠結(jié)合國家實施的城市社區(qū)服務(wù)與建設(shè)工作,從而有效地推進社區(qū)事務(wù)治理有序化、規(guī)范化、民主化。深入社區(qū)、深入群眾,才知道現(xiàn)實是那么的復(fù)雜,僅從書本知識是難以順利地走入社會的。
第二、生活方面:在此次短短的實習中,我深切體會到了“生活中處處皆學(xué)問”這句話。我們所走訪的社區(qū)就近在我們實習單位周邊,以前只知道在街上漫無目的地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,然而卻不知道自己作為一個法學(xué)專業(yè)的學(xué)生而多留一份心去觀察周圍的人與事。以后會以此次實習為教訓(xùn)處處去留心身邊的一切,從學(xué)習與生活上全面提高自己。切實地用心去聽聽身邊的聲音,去看看身邊發(fā)生的事情,做一個有心人。
第三、人際關(guān)系方面:因為是團體實習,就免不了與團隊的配合與交流?!氨娙耸安窕鹧娓摺保谠L談中,要做好一次訪談僅憑一個人是遠遠不夠的。比如,在一次接待案件中,一個人詢問問題、一人記錄、一人錄音,完成的效率又高質(zhì)量又好。還有在問題的設(shè)置方面,因為要接待的對象形形色色,咨詢的問題難免有復(fù)雜,通過大家的討論那就基本天衣無縫了。
總之,法律工作的難度在此次實習中可窺其一斑,作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我會以更加積極的姿態(tài)投入社會實習。同時也希望多多給同學(xué)們提供社會實習的機會,多多指導(dǎo)學(xué)生的實習。使學(xué)生們在每次實習中都能學(xué)有所得,有所成長。最后,我想借此機會,再一次向為我的實習提供幫助和指導(dǎo)的道里區(qū)愛建街道辦事處及愛建社區(qū)的工作人員和我的老師、及在實習過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!
社區(qū)實習總結(jié) 篇10
老爺爺說的都是國家的體制,方針,政策,還有時政新聞,而且很多國家領(lǐng)導(dǎo)人的原話,他都記的清清楚楚,我真的佩服的五體投地,雖說我對政治不感冒,不過交談后我的收獲真的是蠻大的……中午大家用昨天賺的錢大吃了一頓,下午是歡送大派對,買了很多零食,大家邊吃邊做游戲,玩的都很嗨……
這次社會實踐完了之后,我心里有很多感觸……從活動的準備,策劃,安排到臨場發(fā)揮,事后總結(jié),我深刻的體會到舉行活動的艱辛與不易。就像負責人所說的,我們不僅是參與者更是組織者,在組織活動的過程中,我體會到了這次活動的意義,在活動中充分展示自己才能,鍛煉自己的口才和隨機應(yīng)變的能力,是自己的綜合素質(zhì)在歷練中不斷提升……
活動的有很多細節(jié)做的不是很到位,這就需要組織者擁有全局觀和臨場應(yīng)急措施,所以我認為細節(jié)很重要,要想把事情做得更加完美,我就要在細節(jié)上多下功夫!還有討論時場面很混亂,這就需要組織者有很強的魄力,鎮(zhèn)得住場面!再就是組織者一定要對活動流程相當熟悉,這樣一來說話才會有條理,活動也會有條不紊的進行……
我為了那堂課花費了不少時間和精力,深知講授一堂課的不易……由于缺乏經(jīng)驗,有些細節(jié)問題還是需要注意的,所以以后還得多鍛煉一下,讓自己的授課更加完美!
生存挑戰(zhàn)活動的意義在于讓我們體會到賺錢的艱辛,我們辛苦了一天,苦中作樂,經(jīng)過一天的努力與拼搏,我們頂著烈日四處奔波,終于完成了任務(wù),最讓我們感動的是社會上大多數(shù)人都是很有同情心的……
最后大家依依不舍的告別,紛紛合影留戀……在這次活動中,我結(jié)識了很多朋友,大家彼此之間都建立了深厚的友誼,每個人都深刻體會到家的溫馨!
20xx年內(nèi)地培訓(xùn)學(xué)員在各街道、社區(qū)見習時間即將要結(jié)束了。在這一個月的時間里,分到金山北路社區(qū)見習的我有著親身心得體會。在這一個月的時間里,我可以說是進一步了解到了真正的社區(qū)社會工作。實習的前幾周我們基本上參加了市上各單位組織的各種活動。在拉斯特鄉(xiāng)舉行的冰雕開幕式、將軍山滑雪場開幕式、迎春拔河比賽、春運志愿者、“哈納斯酒杯”元宵燈會、該社區(qū)科技之冬學(xué)生運動會等豐富多彩的活動使我們感受到社區(qū)工作在各類活動中的重要作用。每次活動時,社區(qū)人負責大大小小的'事情。比如組織打鼓隊、組織歌舞組、宣傳組等等。他們不覺的自己勞累,反而心肝心愿地為民眾服務(wù)。
春節(jié)一過后,社區(qū)工作活躍起來了。協(xié)助登記退休人員信息表、入戶調(diào)查高校畢業(yè)生、收大病醫(yī)療保險等工作,每天來辦的人數(shù)也多,我們協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)和干部做填表、入戶等工作。來登記退休的居民都是上年紀的人,給他們工作需要問清情況和耐心的解釋。社區(qū)工作人員每天都熱情地迎接每一位居民和來辦事的人。我基本負責填退休人員審核表。社區(qū)工作人員工作態(tài)度都特別好。我在社區(qū)工作人員身上學(xué)到了很多東西,也感受到了領(lǐng)導(dǎo)班子的愛護和關(guān)心,以及對工作的引導(dǎo)和支持,更體會到了居民的熱情。
通過真正地接觸社區(qū)工作,我了解到了社區(qū)積極配合上級單位、配合國家的宏觀調(diào)控政策,爭先選優(yōu),建設(shè)著和諧社會?;仡櫸覀児ぷ髁艘粋€月,雖然做了一些小事情,但是還有很多不足點。經(jīng)驗方面的缺點,在處理各種復(fù)雜關(guān)系上不夠成熟。方法欠妥,平時溝通不夠等等。通過一個月的見習,我認識到我在以后的工作中,加強書本的和非書本的知識,全面提升自己,提高認識,思想上徹底重視,嚴重要求自己,積極溝通。凡是多向領(lǐng)導(dǎo)請示,積極與下面溝通了解他們的需要。不斷加強理論和實踐上的學(xué)習。做一個合格的工作者。我堅信在社區(qū)所學(xué)到的知識,在以后的工作中會提供工作經(jīng)驗的。
社區(qū)實習總結(jié) 篇11
每個應(yīng)屆畢業(yè)生在學(xué)校畢業(yè)前都需要進行畢業(yè)實習,以下是由中國人才網(wǎng)提供一篇實習總結(jié)范文,提供給應(yīng)屆畢業(yè)生寫總結(jié)時參考所用。更多實習材料盡在shixi/
內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市新城區(qū)海東路街道 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)社區(qū)東臨內(nèi)蒙武警縱隊,南至愛民路,西至哲里木路,北與麻花板相接,總面積0.5平方公里,共有住宅小區(qū)35棟,總戶數(shù)1748戶,社區(qū)居民主要由工大教師及家屬組成。社區(qū)內(nèi)大型室外活動場所有18處,多個健身器材,有一個老年活動中心。社區(qū)內(nèi)籃球場、足球場、乒乓球場、閱覽室等活動設(shè)施俱全,駐區(qū)主要有內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)等單位。是呼和浩特市文明社區(qū)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組授予的甲級三等社區(qū)。
內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)社區(qū)居委會員工6人。平均年齡35歲,均為大專以上學(xué)歷,辦公室面積87平方米,屬于呼和浩特市甲級三等社區(qū)。XX年,內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)社區(qū)被中國社會工作協(xié)會社區(qū)服務(wù)工作委員會評為“全國社區(qū)服務(wù)先進社區(qū)”,被新城區(qū)社會治安綜合治理委員會“平安新城”創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組評為“平安社區(qū)”。目前,該社區(qū)被評為全國社區(qū)服務(wù)先進社區(qū)、充分就業(yè)社區(qū)。
內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)社區(qū)內(nèi)的組織分工很明確,有較強的工作效率。
實習流程:
在將近一個星期的實習中,我們干了許多非常具體和實在的工作。通過這些工作,讓我學(xué)到了不少的實踐知識,增長了實踐能力。回顧一下,在這一個月的實踐中,我們主要干了以下一些工作:
3月23日,我們的社區(qū)實習正式開始了。陳老師將我們一個小組的7個人叫到辦公室開會,同我們說了關(guān)于社區(qū)實習的事情。這次的實習還是自己找社區(qū)實習,然后進入社區(qū)做些我們能做的工作,將平時所學(xué)的社區(qū)工作的知識運用到實際中去,同時陳老師還同我們說了現(xiàn)在社區(qū)的狀況,讓我們做好心理準備。
我們幾個人從辦公室出來后就商量著去就近的工大社區(qū)看看,到了工大社區(qū)向黨委書記汪書記說明來意后,書記表示很支持我們的實習,但也表示近來沒什么具體實際的工作需要我們?nèi)プ?,因此他建議他幫我們想想的同時我們自己也想想能做些什么。3月27日我們又去了社區(qū),雖然沒見到書記,但那里的工作人員告訴我們說他們的工作也沒有什么需要我們做的,于是我們考慮可以通過調(diào)查社區(qū)居民的需要來開展工作,進行居民服務(wù)工作。
在我們猶豫不定的時候,4月12日我們又約見了陳老師。老師聽完我們的介紹后表示也預(yù)見了這種情況,并向我們介紹比較了呼市地區(qū)和北京地區(qū)的社區(qū)狀況,由于地區(qū)發(fā)展的差異,現(xiàn)在呼市地區(qū)的社區(qū)發(fā)展不是很好,而北京地區(qū)的社區(qū)中已經(jīng)有專門的社區(qū)實習點,有時社區(qū)還會主動尋求社區(qū)工作者的幫助,
社區(qū)實習總結(jié) 篇12
1. 缺乏工作經(jīng)驗,獨立工作能力不足。
2. 在學(xué)習中還不夠積極主動,認識還沒有到位。
3. 對辦公室工作情況缺乏認識,對秘書崗位工作情況估計不足。
4.有時工作敏感性還不是很強。對領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不夠敏感,上報情況不夠及時。
我是學(xué)管理的,在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正管理一個酒店時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這半年期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備。
相信自己以后的前程,真的是有一些迷惘,自己畢業(yè)后要做什么,誰也不知道,連自己都是十分的困惑。所以從現(xiàn)在開始工作,也是對自己的一種鍛煉,我相信自己應(yīng)該在將來畢業(yè)走上工作崗位之時,工作不會太差的,不過這需要我不斷的努力才行,我相信自己可以做的更好,不過這些都需要我不斷的努力才行,我相信自己可以做的更好的,只要自己去努力了,就一定能夠做好!
救生員實習總結(jié)(實用七篇)
當我們備受啟迪時,好好地寫一份心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編精心整理的學(xué)生安全教育心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
救生員實習總結(jié) 篇1
活動目標:
1、仔細觀察圖片,能理解動物身體的部分與整體的關(guān)系。
2、理解故事內(nèi)容,能根據(jù)畫面進行初步的判斷,積極想象并大膽講述。
3、在說說玩玩中體驗故事的詼諧性。
活動準備:
1、《神奇的花園》故事書一本、小老鼠胸飾。
活動過程:
一、音樂入場:
師:鼠寶寶們(哎),今天的天氣真好呀!鼠媽媽我要帶你們到花園去玩玩啰!讓我們開著汽車到花園里去玩玩吧?。ê茫?/p>
二、看大圖書,初步感知故事內(nèi)容
(1)師:呀,美麗的花園到了,我們找張小椅子坐下來吧!鼠寶寶們,看看花園里都有些什么呀?(花、草、大樹),對呀,花園里有香香的花兒,綠綠的草兒,高高的大樹,還有很多很多神奇、好玩的地方,讓我們趕緊進去找找吧!
(2)師:找呀找呀,看,這邊的草地上有什么呀?找一找這里有什么神奇、好玩的地方呢?(一塊大石頭)【引導(dǎo)幼兒觀察繩子】你們看,這像什么?【啟發(fā)幼兒大膽猜測】(長長的繩子)真像一根長長的繩子??!小老鼠們,我們一起找找吧!找呀找呀,在石頭后面,小老鼠發(fā)現(xiàn)了長長的繩子!長長的'繩子,我們可以怎么玩呢?(用繩子跳繩、用繩子甩)來,我們一起玩一玩。
(3)師:鼠媽媽還會爬繩子呢!看,我是這樣爬的。(教師示范)吱吱,吱吱,爬繩子嘍。吱吱,吱吱,爬繩子嘍。鼠寶寶們,我們一起來爬一爬吧。(從下往上越爬越高)繩子真好玩。這根繩子是從哪里來的呢?我們到石頭后面看一下,是什么呀?(牛尾巴)哈!原來是老牛的尾巴呀,是什么呀?(哈!原來是老牛的尾巴呀)?!疽龑?dǎo)幼兒愿意跟著教師講講玩玩】
(4)師:這個花園里神奇好玩的地方真多??!找呀找呀,這邊的草地上有什么?你還發(fā)現(xiàn)這里有什么神奇、好玩的地方?(小花)【引導(dǎo)幼兒觀察管子】這又像什么呢?【啟發(fā)幼兒大膽猜測】(一根粗粗的管子)小老鼠們,我們一起找找吧!找呀找呀,在小花旁邊,小老鼠發(fā)現(xiàn)了粗粗的管子!粗粗的管子,我們爬進去玩一玩吧。爬管子時,我們把身體裹起來。吱吱,吱吱,爬管子嘍,吱吱,吱吱,爬管子嘍,管子真好玩。猜猜看,這個管子會是什么呢?讓我們到小花旁邊看一下,(大象的鼻子)是大象的什么?哈哈!原來是大象的鼻子呀。是什么呀?(哈哈!原來是大象的鼻子呀?。疽龑?dǎo)幼兒愿意跟著教師講講玩玩】
(5)師:花園里還有好多神奇、好玩的地方呢,想不想再來找一找?(想)找呀找呀,這里有許多的什么呀?(小草)哦,我還發(fā)現(xiàn)了高高的山峰。小老鼠們,我們一起找找吧!找呀找呀,在小草旁邊,小老鼠發(fā)現(xiàn)了高高的山峰。我想:爬山峰一定很好玩,我們一起來爬山峰吧。吱吱,吱吱,爬山峰嘍,吱吱,吱吱,爬山峰嘍!山峰真好玩。山峰又會是什么呢?我們到小草旁邊看一下,哎呀,是什么呀?(駝峰)原來是駱駝的駝峰呀!是什么呀?(原來是駱駝的駝峰?。。疽龑?dǎo)幼兒愿意跟著教師講講玩玩】
(6)師:鼠寶寶們,神奇的花園里真好玩,讓我們繼續(xù)找找看,呀,這里有什么,還有什么好玩的,我們可以怎么玩一玩呢?然后悄悄地告訴旁邊的好朋友吧!【幼兒相互交流討論】交流:找呀找呀,在哪里,小老鼠發(fā)現(xiàn)了什么?【引導(dǎo)幼兒連貫講述:找呀找呀,在大樹下面,小老鼠發(fā)現(xiàn)了深深的地洞?!啃±鲜髠儯覀円黄鹫艺野?!找呀找呀,在大樹下面,小老鼠發(fā)現(xiàn)了深深的地洞。深深的地洞我們鉆進去玩一玩吧?吱吱,吱吱,鉆地洞嘍,吱吱,吱吱,鉆地洞嘍,地洞真好玩。哈哈哈哈!原來是大肥豬的大鼻孔呀!【引導(dǎo)幼兒愿意跟著教師講講玩玩】
(7)師:神奇的花園好玩嗎?(好玩)啊哈!神奇的花園真好玩,可愛的動物真有趣!
三、完整講述
(1)師:剛才的游戲好玩嗎(好玩),鼠媽媽還把它編成了一個有趣的故事,想聽嗎?(想)鼠寶寶們,(哎)要仔細聽哦,能講的話和鼠媽媽一起講講吧!這個故事的名字叫《神奇的花園》?!窘處熗暾v述】
(2)師:鼠寶寶們,(哎)神奇的花園還想再玩一次?好,我們找個空地方,一邊講故事一邊再來玩一玩!【師幼一起講述】
四、結(jié)束
師:神奇的花園真好玩呀,鼠寶寶們,你們玩的開心嗎?(開心)唉,鼠媽媽老了,玩的累了,你們愿不愿意陪媽媽回家休息???(愿意)那我們一起開著汽車回家吧!
救生員實習總結(jié) 篇2
教學(xué)目標:
從多個角度觀察體會人物的相貌特征,學(xué)習繪畫人物的心情,喜、怒、哀、樂。
教學(xué)重點和難點:
運用已有的知識結(jié)合喜怒哀樂表情特征進行大膽想象表現(xiàn)。
教學(xué)時間:
一課時
課前準備:
卡紙、彩筆、課件
教學(xué)過程:
一、課前導(dǎo)入
1.先聽幾段音樂,看看能給你帶來什么樣的心情?
讓學(xué)生感受歡快、悲傷的音樂能給人帶來什么樣的表情。同時請學(xué)生上臺演一演,體會表情變化。
總結(jié):表情和心情有很大的.聯(lián)系,開心時會笑,難過時會掉眼淚,生氣時會瞪大眼睛,咬牙切齒。今天我們就來學(xué)習關(guān)于表情:喜怒哀樂(板書)
二、講授新課
1.你猜表情
欣賞圖片通過看眼睛、眉毛、嘴巴來猜一猜表情。
問:一個人的表情特點主要體現(xiàn)在哪些地方?(眉毛、眼睛、嘴巴)
2.朗讀表情歌
請學(xué)生跟老師一起讀,并伸出手指跟著做動作。
眉開眼彎嘴上翹(喜)
立眉瞪眼牙緊咬(怒)
眉掉眼垂嘴向下(哀)
眉彎眼彎嘴大開(樂)
老師在黑板上畫出簡單的表情,同學(xué)們仔細觀察。然后欣賞生活中同學(xué)們的喜怒哀樂照片。
3.貼五官游戲
請四名學(xué)生上臺貼喜怒哀樂的表情。
4.貼色卡
①提問除了能通過眉毛、眼睛、嘴巴這三個部分了解到人的表情,那能不能用顏色來表達心情呢?
請兩名學(xué)生上臺分別貼出自己認為喜怒哀樂是什么顏色的。
總結(jié):開心的時候可以用比較溫和、明亮的顏色如:大紅、橙、黃、淺綠等等。傷心的時候可以用比較深的顏色如:紫、藍、黑色或者灰色系。
不同的顏色使人物的情緒更加明顯、突出。
②欣賞圖片
對比兩幅不同形式的照片,體會顏色和表情的聯(lián)系。
欣賞學(xué)生作品,看看他們是如何運用色彩來表現(xiàn)的。
三、布置作業(yè)
1.喜怒哀樂四種表情,任選其一。
2.用夸張、變形的繪畫方法來表現(xiàn)。
欣賞作品,參考別人是怎么畫出來的。
四、點評作業(yè),總結(jié)。
展示作品,集體交流。
1.說說你畫的是什么表情?
2.你最喜歡誰的作品,表情好在哪里?
總結(jié):同學(xué)們,每天我們都會經(jīng)歷喜怒哀樂,老師希望大家可以笑口常開,因為大家笑的時候最好看。
救生員實習總結(jié) 篇3
為保證學(xué)生暑假期間的安全工作,維護安全和諧穩(wěn)定的校園和社會環(huán)境,使同學(xué)們度過一個快樂平安的暑假假期。我班提前做好了“暑假”假期的安全教育,重點強調(diào)了學(xué)生防溺水防火食品衛(wèi)生交通安全等安全問題,并對如何做好假期安全工作,向全體同學(xué)提出了明確的要求,利用班會開展安全主題會,宣傳有關(guān)的安全常識,提高學(xué)生的安全防范意識。
一防溺水。溺水是夏季安全事故的高發(fā)期。
1教育孩子不要私自外出游泳,不到無安全防護無安全救護員場所或不不熟悉水情的河湖等地方游泳,不在水中潛游跳水和同伴過分玩笑等等。教孩子一定的防溺水自救知識,如抽筋受傷時的救護或同伴溺水的救護等。2要對防溺水安全有足夠的熟悉,嚴禁孩子私自玩水。外出游泳必須家長陪同,陪同時也要注重游泳安全,防止意外事故。
二防火安全。
1提出問題討論:假如你看到發(fā)生火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)
2根據(jù)討論,結(jié)合[安全教育讀本]向?qū)W生補充一些防火知識。
三食品衛(wèi)生。
在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習慣,合理的營養(yǎng)平衡的`膳食,正確的飲食衛(wèi)生習慣,有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。不吃生冷食品,不吃發(fā)霉變質(zhì)的食品。
四防交通事故。
如今機動車輛增多,交通事故頻發(fā),孩子對交通安全形勢并不一定了解,我從行路過馬路(十字路口)騎車乘車下車等方面進行已下常識教育。
1教育孩子遵守道路交通法規(guī),樹立道路交通安全意識。
2教育孩子行路時遵守道路交通規(guī)則,不翻越欄桿,不在道路上開展娛樂游戲活動,更不能扒車強行攔車或朝車上扔石子翻越倚坐道路隔離設(shè)施等。橫過公路時要“一站二看”確認安全后快速通過。
3教育孩子騎自行車時應(yīng)在非機動車道內(nèi)順序行駛,無非機動車道的,應(yīng)靠路右側(cè)行駛。不超速不逆向行駛,更不能追逐騎車脫把騎車。
4教育孩子不乘坐非營運車輛和營運超員車輛,乘車時,頭手不能伸出車窗外,以免發(fā)生意外,下車時應(yīng)確認無車輛來往后再離開。
五防中暑。
中暑一般表現(xiàn)為頭昏頭痛惡心口渴大汗全身疲乏心慌胸悶面色潮紅等癥狀,或呈現(xiàn)面色蒼白四肢濕冷血壓下降脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現(xiàn)為高熱,體溫超過41℃無汗,意識障礙,手足抽搐,甚至呈現(xiàn)休克心力衰竭肺水腫和腦水腫等。
預(yù)防中暑的措施:
1不要長時間暴露在烈日下;室內(nèi)外溫差太大易加重中暑;在室外活動時盡量多飲一些水等等。
2一旦呈現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)立即到陰涼通風處歇息,補充清涼含鹽飲料;重者送醫(yī)院搶救。
六防拐騙。
1教育孩子不吃生疏人給的東西,不輕信生疏人說的話或答應(yīng)給的種種好處,與非直系親友外出一定要征得家長同意。
2教育孩子不與生疏人網(wǎng)上聊天,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話聯(lián)系,不與對方相約會面,謹防上當受騙。
3教會孩子在受到傷害時的應(yīng)急自救辦法和機智求助報警能力。
除了以上的安全教育外,還要教育孩子在用電體育活動安全自救等方面的安全知識,總之安全人人講,安全知識時時記。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,安全健康愉快的度過整個假期!
救生員實習總結(jié) 篇4
一、活動目標:
1、引導(dǎo)幼兒理解兩段歌詞及表達的不同情感,在學(xué)會唱歌的基礎(chǔ)上學(xué)習用輕柔、跳躍的歌聲加以表現(xiàn)。
2、嘗試創(chuàng)編歌詞及制作圖譜,體驗歌唱活動的樂趣。
3、感受人與動物間和諧美好的關(guān)系,培養(yǎng)幼兒關(guān)心、愛護小動物的情感。
二、活動準備:
圖片《迷路的小花鴨》(一)(二),圖譜(一)(二),哭笑臉譜各一個。
三、活動過程:
1、練聲:我愛我的小動物(5個音階)
2、故事導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的興趣。
出示圖片(一),師:你看到了什么?
師講述故事:有一天,小花鴨在池塘邊的'柳樹下玩,玩著玩著它迷路了,找不到家也找不到媽媽了,它哭了,哭著喊著叫它的媽媽。
3、教師隨旋律跳一段舞,讓幼兒猜猜老師想要告訴大家什么。
4、師生合作填充完成圖譜(一),學(xué)唱歌曲第一段。
(1)出示圖譜,了解每一格表示一句歌詞。教師唱,幼兒按序指圖,師:碰到了什么問題?
(2)指4、5、6三格,師:你聽到老師剛才在這幾個地方唱了什么?
(3)師:小花鴨在什么地方叫媽媽呢?
(4)師生一起看圖譜唱歌,檢查貼得是否正確。
(5)請幼兒一邊看圖,一邊唱歌。
5、學(xué)習制作圖譜(二),創(chuàng)編第二段歌詞。
(1)出示圖片(二),師:小花鴨迷路了,請小朋友猜一猜這時誰看見了它?
(2)師:小朋友是怎么做的?
(3)師:小朋友很高興,她是怎么唱歌的?找找應(yīng)該貼哪幅圖片?
(4)引導(dǎo)幼兒將小房子貼入最后一格,并檢查是否正確。連唱第二段。
(5)邊看圖譜,邊試著唱出歌曲第二段。
5、邊指圖譜,邊完整演唱歌曲。
6、體會歌曲不同情感,學(xué)習有感情地演唱。
出示哭、笑兩張表情臉譜,請幼兒分別貼到圖譜前,該如何貼?為什么?
師小結(jié):第一段講小花鴨迷路了,找不到媽媽,心里很難過,我們要用輕柔的、傷心難過的聲音來唱,第二段講小朋友把小花鴨送回家,小花鴨心里很高興,所以我們要用高興的、跳躍的聲音來唱。
7、嘗試用動作進行歌表演。
(1)請幼兒邊唱邊想想可以用什么動作表現(xiàn)每一句歌詞。
(2)請幼兒找個空位子進行歌表演。
救生員實習總結(jié) 篇5
為做好公園突發(fā)事件安全應(yīng)急處置工作,減少安
全事故影響和損失,保護人民群眾的.生命財產(chǎn)安全,結(jié)合公園實際情況,制訂本應(yīng)急預(yù)案。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xx
副組長:xxxx
成員:xxxxxx
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在保衛(wèi)科,xx任辦公室主任,應(yīng)急救援電話:xx。嚴格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,上下密切配合、快速高效地開展突發(fā)事件安全處置工作。
二、應(yīng)急救援原則
1、以人為本,救援第一。以保障游客和群眾的生命安全為根本目的,盡一切可能減少財產(chǎn)損失和為游客提供幫助。
2、原地救護,就近處置。在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下,各部門要及時啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,做好救援工作,運用一切力量,力爭在最短時間內(nèi)將危害和損失降到最低程度。
3、及時報告,信息暢通。領(lǐng)導(dǎo)小組在接到求救信息時,要分析具體情況及時救援,并向相關(guān)部門(110、119、120)報告,請求援助,做好善后工作。
三、具體措施
1、控制客流量,防止踩踏事件發(fā)生。重大節(jié)會期間,公園要避免人員大量集中,通過有效手段分散客流和疏散人群,避免擁擠,防止踩踏事件發(fā)生。
2、加強安保力量,預(yù)防安全事故發(fā)生。保安要在全園范圍內(nèi)24小時不間斷巡查,做好安全隱患排查,預(yù)防安全事故發(fā)生。重點部位做到定人、定崗、定責,發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時處理,處理不了的要立即上報領(lǐng)導(dǎo)解決。
3、按照市疫情防控指揮部要求,嚴格落實疫情防控各項工作,做好聯(lián)防聯(lián)控工作,強化日常防控舉措。
4、突發(fā)事件發(fā)生時,現(xiàn)場人員要第一時間將事件基本情況向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下立即啟動應(yīng)急預(yù)案展開處置工作,并向有關(guān)部門請求救援。
5、安全事故發(fā)生后,在搶救人員和財產(chǎn)時,要嚴格保護事故現(xiàn)場,妥善保管現(xiàn)場重要痕跡、物證等。
救生員實習總結(jié) 篇6
一年一度的暑假立即就要開始了,我們快樂之余不忘安全。每年暑假前后是中小學(xué)生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多發(fā)期。據(jù)統(tǒng)計,06年暑期,我市有10名學(xué)生溺水死亡;07年暑期,有14人溺水死亡,3人交通死亡;08年上半年,已有4人溺水死亡,6人交通死亡。其中,溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳到河邊玩水釣魚或捉龍蝦等引起,交通死亡主要由于學(xué)生違章騎車闖紅燈不走斑馬線和不及時逃避兇險等引起。這些事件嚴重影響家庭學(xué)校正常生活和學(xué)習。為了防止類似事件的再次發(fā)生,讓學(xué)生過一個安全禮貌有好處的暑假,這天我們利用這段時間環(huán)繞“安全”這個主題,提醒同學(xué)們注重幾方面的安全問題。
1、要注重防汛防雷電的安全?,F(xiàn)階段我們正處于梅雨季節(jié),梅雨期表現(xiàn)為多雨天氣,并伴有雷電,并可能呈現(xiàn)雷雨大風,雷電發(fā)生時盡量不要呆在戶外;不要把鐵器扛在肩上高于身體;要遠離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線桿;不要呆在山頂樓頂?shù)戎聘唿c上;逃避雷雨不要選取大樹下及高樓旁,一般可適當選取一處建筑物或者就近到洞穴溝渠等處暫時棲身。
2、要注重防溺水安全。禁止到江湖河塘窯塘等地玩耍,以及私自或結(jié)伴下河游泳玩水或捕魚捉蝦,以防溺水事故發(fā)生。
3、要注重交通安全。出行時注重交通安全,自覺遵守交通規(guī)則法規(guī):不在公路上玩?;蜃分鸫螋[,不乘坐無牌無證等不合格車輛,發(fā)明兇險來臨務(wù)必及時逃避;滿12周歲的學(xué)生要禮貌騎車,不能騎電瓶車摩托車等機動車輛,騎車行路切不可擅闖紅燈或不走斑馬線,不逆向行車;未滿12周歲的學(xué)生不能騎車上路,以防止交通事故的發(fā)生。
4、要強化自我管理。不看不健康的電影錄像書刊;不進游戲室網(wǎng)吧等限制未成年人進入的場所;在家上網(wǎng)時,也要注重網(wǎng)絡(luò)安全,在網(wǎng)上,不要輕意給出能確定身份的信息,如:家庭地址學(xué)校名稱家庭電話號碼密碼父母身份家庭經(jīng)濟狀況等信息。
5、要遵紀守法。不打架斗毆,不偷竊,不賭博,不參加迷信邪教活動等。要愛護公物,小區(qū)里游樂場所的健身設(shè)備小區(qū)的綠化等公共設(shè)施要愛護,共同維護社會家庭的安定和良好秩序,做遵紀守法的小公民。
6、要增強自我保護意識,提高防范潛力自救潛力和辨別是非的潛力,防止受騙上當,防止盜竊偷搶,防止呈現(xiàn)拐騙事件。同學(xué)們外出時要征得家長或監(jiān)護人的同意,并向家長或監(jiān)護人告知去向,注重交通人身財產(chǎn)等方面的安全,外出活動時,不要到兇險的.地方去,要遠離建筑工地道路等存在安全隱患的場所;未經(jīng)父母同意不得到別人家里過夜,不要與社會閑雜人員以及生疏人交往和隨行,不要與信但是的異性單獨相處,以敲詐等案件的發(fā)生。自己在家時,如有生疏人來訪,不要私自開門,并及時與家長取得聯(lián)系。在家中玩耍時,不要攀緣登高,更不能在陽臺窗邊及樓梯口嬉戲,避開發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事故。
救生員實習總結(jié) 篇7
為了尊重生命、維護顧客的生命安全,在堅持"以預(yù)防為主"的前提下,按照《鄭州市人民政府突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》的要求,為落實游泳館的屬地責任制,更科學(xué)有效地處理泳館安全事故突發(fā)事件,特制定應(yīng)急預(yù)案。
一、突發(fā)事件應(yīng)急小組
組長:
副組長:
成員:
聯(lián)絡(luò)員:
二、突發(fā)事件應(yīng)急處理方法
1.緊急處理并報案
在場的`救生員及安全員應(yīng)在第一時間實施搶救措施,并向120急救中心、應(yīng)急小組負責人報告;
2.處理
游泳館接到安全事故突發(fā)事件報告,應(yīng)迅速派人趕到事故現(xiàn)場,立即進行專業(yè)處理,應(yīng)急小組負責人應(yīng)迅速趕到事故現(xiàn)場指揮解決問題,并及時上報董事會。
3.聯(lián)系電話
處理溺水的應(yīng)急小組電話:
處理受傷、突發(fā)疾病等事故電話:
急救中心:120
安全事故:110報警,
4.處理事件原則"迅速、快捷、高效,以人為本,保護生命"。
5.對在突發(fā)事件中處理不力,瀆職的責任人要追究相關(guān)責任。