關(guān)于教師廣播稿

關(guān)于教師廣播稿五篇。

撰寫文件是我們工作中既定的常見(jiàn)的一個(gè)任務(wù)，人們對(duì)范文的作用的認(rèn)知正在逐漸提高。你搜集了多少范文的優(yōu)秀素材呢？以下是小編為您整理的一些“關(guān)于教師廣播稿”的內(nèi)容，請(qǐng)相信本文里包含豐富的知識(shí)和實(shí)用的收獲！

關(guān)于教師廣播稿【篇1】

在這半年多期間我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了工作中應(yīng)該有仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和求知的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。

學(xué)校也培養(yǎng)了我的工作能力,增加了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)于今后的工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。我知道教師工作是一項(xiàng)需要熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì)也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

工作期間，我從未出現(xiàn)無(wú)故缺勤、勤奮好學(xué)、謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真聽(tīng)取老教師的指導(dǎo)與教誨對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。

關(guān)于教師廣播稿【篇2】

師恩情深，感恩有您

--金華學(xué)校迎來(lái)第34個(gè)教師節(jié)

春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿神州。九月，尊師是這個(gè)季節(jié)的主題。為發(fā)揚(yáng)中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，感謝在教育戰(zhàn)線辛勤耕耘的教師，學(xué)校團(tuán)委開(kāi)展了多種活動(dòng)。

一、營(yíng)造尊師重教的氛圍。學(xué)校利用板報(bào)、廣播、窗口等形式，倡導(dǎo)尊師重教的新風(fēng)尚，營(yíng)造濃厚的教師節(jié)氛圍。

2、 開(kāi)展多種形式的尊師重教活動(dòng)。團(tuán)委少先隊(duì)設(shè)計(jì)了“老師，我想對(duì)你說(shuō)”的板報(bào)，讓學(xué)生把對(duì)老師的祝福語(yǔ)張貼在祝福大樹(shù)上。學(xué)生的真誠(chéng)祝福，老師心中真是溫暖的心啊。

學(xué)生們精心制作賀卡、手抄報(bào)紙等，交給老師們。這些禮物不僅表達(dá)了師生之間的深厚情誼，也展示了學(xué)生的才華。尤其是小學(xué)一、二年級(jí)學(xué)生送的禮物，漂亮、天真、童真、充滿愛(ài)。

3、 教師節(jié)那天，師生們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的一天。清晨，陽(yáng)光溫暖，秋風(fēng)輕撫。羅太良副校長(zhǎng)帶領(lǐng)著行政、工會(huì)的老師、團(tuán)委少先隊(duì)學(xué)生干部列隊(duì)在學(xué)校門口，給回校的老師，送上節(jié)日的祝福，送上一份美麗的禮物。

羅校長(zhǎng)祝老師們：生活幸福，勤奮工作，做一名快樂(lè)的教師?？蓯?ài)的學(xué)生們，帶著自己的幼稚禮物，跳進(jìn)校園。

升旗儀式結(jié)束后，學(xué)校表彰了2017學(xué)年優(yōu)秀教師，少先隊(duì)和團(tuán)員感慨地朗誦了獻(xiàn)給教師的詩(shī)歌。下午，舉辦了退休教師座談會(huì)。羅校長(zhǎng)與退休教師暢談金華學(xué)校的發(fā)展。教師例會(huì)，全體教師在多**室，開(kāi)展慶祝活動(dòng)。

優(yōu)秀教師分享教育心得，全體教師給九月過(guò)生日的同事送上生日祝福。

學(xué)校開(kāi)展的一系列活動(dòng)，增強(qiáng)了全體教師的光榮感、責(zé)任感和榮譽(yù)感，激勵(lì)了教師敬業(yè)愛(ài)崗和教書育人的熱情，激發(fā)了學(xué)生尊重老師熱愛(ài)知識(shí)的情感。

關(guān)于教師廣播稿【篇3】

教育是人類最神圣的事業(yè)；教師，是天下最光榮的職業(yè)。為了慶祝第31個(gè)教師節(jié)， 9月9日上午，坪高在學(xué)校足球場(chǎng)舉行了一場(chǎng)以“勿忘師恩，書信傳情”為主題的教師節(jié)送祝?；顒?dòng)。

“親愛(ài)的政治老師航哥，和你相處永遠(yuǎn)是那么的舒服、融洽、毫無(wú)緊張感、生澀感。可能您不認(rèn)識(shí)我，但我想說(shuō)，在高中遇到一位您這樣的老師，真好?！薄坝H愛(ài)的謝慕媛老師，我知道您的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并不豐富，但是你很盡職盡責(zé)，您會(huì)因?yàn)槲覀儬顟B(tài)差而不斷調(diào)整自己，我們都很喜歡你！”??現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)生代表念著十余封簡(jiǎn)短而又飽含真情的信，讓很多老師、學(xué)生為之動(dòng)容。在歡呼聲和掌聲中，全體學(xué)生大聲為老師們送上節(jié)日的祝福。“謝謝老師”、“老師節(jié)日快樂(lè)”等話語(yǔ)讓整個(gè)校園都沉浸在溫馨的節(jié)日氣氛中。

書信之外，同學(xué)們還用精心排練的舞蹈和歌曲表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)與祝福。精彩的歌舞表演之后，劉海長(zhǎng)副校長(zhǎng)帶領(lǐng)著為學(xué)生獻(xiàn)出青春的決心和無(wú)悔?；顒?dòng)在學(xué)生手持心形的祝福聲中圓滿結(jié)束。

坪高德育處副主任劉芳老師告訴記者，為了讓學(xué)生更好地傳達(dá)對(duì)老師們的敬意與感恩，表達(dá)自己心中誠(chéng)摯的祝福與愛(ài)戴，教師節(jié)前，各年級(jí)鼓勵(lì)學(xué)生把心中想說(shuō)的話都傾注到筆尖，寫成一封封書信。此外，學(xué)校還倡導(dǎo)高一學(xué)生給曾經(jīng)的恩師寄明信片送祝福，飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。

關(guān)于教師廣播稿【篇4】

"有感動(dòng)，有慶幸，有歡樂(lè)，從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣的教師節(jié)，我很幸福。"青峰小學(xué)一位女教師笑著這樣說(shuō)。九月碩果累累，在這喜氣祥和的日子里，房縣青峰小學(xué)迎來(lái)了一個(gè)"別樣"的教師節(jié)。

9月8日，青峰鎮(zhèn)黨委書記戢運(yùn)斌、鎮(zhèn)宣傳部委員張斌，在鎮(zhèn)中心校長(zhǎng)潘旭的陪同下深入青峰小學(xué)，親切慰問(wèn)辛勤工作在一線的教職工，向教師們致以節(jié)日的祝福和誠(chéng)摯的問(wèn)候，并送上節(jié)日慰問(wèn)金，祝愿全校教師節(jié)日快樂(lè)！

戢書記與教師們親切交談，詳細(xì)了解了學(xué)校新學(xué)期的開(kāi)學(xué)工作及教職工的隊(duì)伍建設(shè)，充分肯定了該校在教育教學(xué)方面取得的成績(jī)。同時(shí)也要求學(xué)校要以育人為本，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)生生活習(xí)慣，具有優(yōu)秀的道德品質(zhì)；老師們要以校為家，以教書育人為榮，以教好學(xué)生為傲，扎根基層，踏實(shí)做事；教學(xué)上要發(fā)揚(yáng)教師團(tuán)隊(duì)精神，抓管理，促教學(xué)，爭(zhēng)取將青峰教育打造為"房縣教育名片"。

鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的慰問(wèn)，讓全校教師倍感親切，深受鼓舞，教師們紛紛表示將以更加飽滿的熱情投入到教育工作。

關(guān)于教師廣播稿【篇5】

主持人：大家好！歡迎收聽(tīng)我們的廣播節(jié)目。今天的主題是“親近老師”。在日常學(xué)習(xí)生活中，老師是我們最親近的人之一。他們不僅是我們的知識(shí)傳授者，更是我們的引路人和朋友。那么，如何更好地親近老師呢？請(qǐng)聽(tīng)下面的報(bào)道。

（背景音樂(lè)）

播音員1：親近老師是一種雙方都能受益的互動(dòng)過(guò)程。一方面，學(xué)生能夠更深入地了解老師，以便更好地學(xué)習(xí)；另一方面，老師也能更好地了解學(xué)生，以便更好地教育他們。

播音員2：首先，積極參與課堂討論是親近老師的重要途徑之一。積極回答問(wèn)題、主動(dòng)提問(wèn)和與老師的互動(dòng)能夠加深師生之間的了解，也能讓老師對(duì)學(xué)生更加關(guān)注。

播音員1：其次，與老師保持溝通也是很重要的。如果遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題或者遇到了困擾，我們應(yīng)該及時(shí)與老師交流，尋求幫助和建議。這樣不僅能解決問(wèn)題，還能讓老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)情況有更全面的了解。

播音員2：除了在課堂上與老師的互動(dòng)，我們還可以參加一些老師組織的活動(dòng)，比如課外輔導(dǎo)、社團(tuán)活動(dòng)等。通過(guò)參加這些活動(dòng)，我們可以更多地接觸老師，了解他們的興趣愛(ài)好和才能，也能讓老師更多地了解我們。

播音員1：此外，與老師建立良好的師生關(guān)系也非常重要。我們要尊重老師，禮貌待人，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)。當(dāng)然，老師也會(huì)愿意與那些懂得尊敬他們、關(guān)心他們的學(xué)生建立更親近的關(guān)系。

播音員2：最后，我們可以通過(guò)主動(dòng)關(guān)心老師的生活和工作，來(lái)進(jìn)一步親近他們。比如，問(wèn)候老師的家人、送上一份小禮物或者參加老師的生日聚會(huì)等，都是非常好的方式。

（背景音樂(lè)）

播音員1：親近老師是我們學(xué)生的共同愿望，也是提高學(xué)習(xí)成績(jī)和個(gè)人發(fā)展的重要途徑。通過(guò)積極參與課堂、積極溝通、參加老師組織的活動(dòng)、建立良好的師生關(guān)系和關(guān)心老師的生活和工作，我們一定能夠更親近老師，讓老師成為我們學(xué)習(xí)路上的朋友和引路人。

播音員2：時(shí)間有限，我們的節(jié)目到此結(jié)束。希望本期節(jié)目給大家?guī)?lái)了一些啟示，也希望大家能夠用心去親近老師，體驗(yàn)這種特殊的師生關(guān)系。謝謝收聽(tīng)！

（背景音樂(lè)漸弱）

注：以上文章僅供參考，具體根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改，以使其更符合實(shí)際需要。

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關(guān)于理解廣播稿優(yōu)選五篇

越來(lái)越多的人開(kāi)始意識(shí)到范文在寫作中的地位和作用，研究范文對(duì)我們推動(dòng)價(jià)值觀念進(jìn)步和社會(huì)變革具有重要意義，你認(rèn)為的范文應(yīng)該怎么去寫？出于您的愿望我們精心編輯了“關(guān)于理解廣播稿”，這些資料僅供大家參考希望大家仔細(xì)閱讀！

關(guān)于理解廣播稿 篇1

溝通與理解是人際關(guān)系中至關(guān)重要的一環(huán)，而廣播作為一種傳播工具，更是能夠幫助我們加深溝通與理解。通過(guò)廣播，我們可以傳播信息、交流思想、傾聽(tīng)他人，從而增進(jìn)彼此之間的理解與信任。

廣播能夠促進(jìn)信息的傳播和分享。當(dāng)我們想要告知他人一些重要的信息或者觀點(diǎn)時(shí)，廣播可以幫助我們快速而有效地將這些信息傳達(dá)出去。比如，在災(zāi)害發(fā)生時(shí)，廣播可以迅速向廣大群眾發(fā)布相關(guān)警報(bào)，幫助他們及時(shí)躲避危險(xiǎn)。廣播還可以為社會(huì)各界提供平臺(tái)，讓人們分享自己的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解，促進(jìn)社會(huì)的交流與發(fā)展。

廣播可以拓寬我們的視野，幫助我們更好地理解他人的觀點(diǎn)和情感。通過(guò)廣播節(jié)目，我們可以了解到各種各樣的聲音和故事，從而拓展我們的認(rèn)知范圍。例如，一檔關(guān)于地方文化的廣播節(jié)目可以讓我們更加深入地了解當(dāng)?shù)厝嗣竦纳罘绞胶蛢r(jià)值觀念，增進(jìn)對(duì)他們的理解和尊重。

廣播也可以成為人們溝通交流的橋梁，幫助不同群體之間加強(qiáng)理解和合作。通過(guò)廣播電臺(tái)的互動(dòng)節(jié)目或者專題討論，人們可以就一些熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行深入探討，分享彼此的看法和感受，從而促進(jìn)彼此之間的交流與共識(shí)。比如，一檔關(guān)于環(huán)境保護(hù)的廣播節(jié)目可以引導(dǎo)聽(tīng)眾思考自己在環(huán)保方面的責(zé)任，并鼓勵(lì)他們采取實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境。

溝通與理解是構(gòu)建人際關(guān)系的基礎(chǔ)，而廣播作為一種傳播工具，可以幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。通過(guò)廣播，我們可以傳播信息，互相傾聽(tīng)，增進(jìn)彼此之間的理解和信任。希望我們每個(gè)人都能珍惜廣播這一工具，用心傾聽(tīng)，傳遞正能量，共同促進(jìn)社會(huì)和諧與發(fā)展。

關(guān)于理解廣播稿 篇2

廣播稿是廣播電臺(tái)和電視臺(tái)播報(bào)的消息或新聞的文稿，也是廣告、宣傳和講話的文稿。在媒體時(shí)代，廣播已經(jīng)成為一種重要的媒介方式，而廣播稿是保證廣播內(nèi)容質(zhì)量的關(guān)鍵因素之一，因此，對(duì)于廣播人員來(lái)說(shuō)，理解廣播稿至關(guān)重要。

廣播稿需要從哪些方面理解呢？首先，是要了解稿件的來(lái)源。廣播稿來(lái)源主要有三種：一是自行采編，商業(yè)電臺(tái)需要自行采編一些有價(jià)值的新聞或話題，以吸引聽(tīng)眾收聽(tīng)；二是通過(guò)轉(zhuǎn)載，對(duì)于少數(shù)沒(méi)有采編部門的電臺(tái)，可以通過(guò)轉(zhuǎn)載獲得新聞或話題；三是從公關(guān)公司或新聞機(jī)構(gòu)等專業(yè)化的平臺(tái)獲取新聞稿。

其次，就是對(duì)稿件的內(nèi)容進(jìn)行充分理解。廣播稿是通過(guò)口頭語(yǔ)言播報(bào)的，因此需要注意稿件的表述方式和語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)信息。良好的表述方式和語(yǔ)言是廣播稿成敗的關(guān)鍵之一。同時(shí)，廣播稿的內(nèi)容需要精簡(jiǎn)、重點(diǎn)突出，并且要符合聽(tīng)眾的聽(tīng)取情況來(lái)進(jìn)行編輯，確保內(nèi)容質(zhì)量。

另外，廣播稿還需要注重音效處理。廣播發(fā)布平臺(tái)的音樂(lè)處理和字幕處理是十分重要的，一個(gè)好的音樂(lè)嵌入能夠帶給聽(tīng)眾愉悅的心情，相應(yīng)的字幕顯示讓聽(tīng)眾了解傳遞的信息更加清晰。同時(shí)，字幕轉(zhuǎn)場(chǎng)，過(guò)渡特效與音效也是制作廣播稿不可缺少的重要因素，這些因素能讓廣播稿更生動(dòng)、更具魅力，提高聽(tīng)眾的逼真感受。

最后，還需要注意稿件的及時(shí)性。廣播對(duì)時(shí)效性要求高，所要播發(fā)的新聞和話題要具有新鮮性和時(shí)效性，不能遲到或錯(cuò)過(guò)關(guān)鍵的事件，否則就會(huì)影響廣播電臺(tái)節(jié)目的收聽(tīng)率。

總之，理解廣播稿并能很好地應(yīng)用廣播稿的制作技巧和方法，對(duì)于廣播人員來(lái)說(shuō)十分重要。在廣播電視行業(yè)，精致的技巧和經(jīng)驗(yàn)加上細(xì)致的思考，都是進(jìn)步的保障。因此，我們每個(gè)廣播人員都需要不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)和新技術(shù)，以便更好地服務(wù)廣大聽(tīng)眾。

關(guān)于理解廣播稿 篇3

廣播稿是一種特殊的宣傳方式，也是現(xiàn)代社會(huì)傳播信息的重要手段之一。通過(guò)廣播，我們可以傳遞各種各樣的信息，而廣播稿則是廣播媒體中最基本、最常見(jiàn)的信息形式。本文將從幾個(gè)方面入手，圍繞“關(guān)于理解廣播稿”這一主題，詳細(xì)闡述廣播稿的意義、特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)與寫作技巧。

一、廣播稿的意義

廣播稿是廣播媒體重要的信息源之一，它的作用和意義十分重大。在現(xiàn)代社會(huì)中，廣播已經(jīng)成為人們生活中必不可少的一個(gè)組成部分，尤其是在大范圍的宣傳與傳播活動(dòng)中發(fā)揮了重要的作用。廣播稿在其中起到關(guān)鍵性的作用，因?yàn)樗菑V播播報(bào)的核心內(nèi)容，包含了豐富的信息、重要的新聞及各類娛樂(lè)節(jié)目。廣播稿的準(zhǔn)確、生動(dòng)、豐富往往直接關(guān)系到廣播效果的好壞，因此，對(duì)于傳播者來(lái)說(shuō)，必須要對(duì)廣播稿進(jìn)行深入的理解。

二、廣播稿的特點(diǎn)

廣播是以聲音為媒介的一種宣傳方式，因此廣播稿的特點(diǎn)就在于其口語(yǔ)性、生動(dòng)性和貼近性。與其他媒體相比，廣播媒體的語(yǔ)言表述更為生動(dòng)，語(yǔ)言表達(dá)的形式靈活多變，使用的詞匯也更加簡(jiǎn)明易懂。在廣播中要注意語(yǔ)言的朗讀效果，聲音的語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣和情感表現(xiàn)，這些都是要宣傳者在廣播稿中特別關(guān)注的。

三、廣播稿的結(jié)構(gòu)

廣播稿的結(jié)構(gòu)是比較簡(jiǎn)單的。主要由開(kāi)場(chǎng)白、正文、結(jié)尾三個(gè)部分組成。其中，開(kāi)場(chǎng)白是為了引入話題、吸引聽(tīng)眾注意力的部分，正文是具體內(nèi)容的部分，結(jié)尾則是總結(jié)和結(jié)論的部分。在寫作中要注意，開(kāi)場(chǎng)白要具有親和力，吸引聽(tīng)眾注意，正文部分則要確保內(nèi)容準(zhǔn)確、清晰，結(jié)尾則要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)宣傳的重點(diǎn)和要點(diǎn)。

四、寫作技巧

1、注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和清晰度。廣播稿必須要保證語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、清晰，化繁為簡(jiǎn)，簡(jiǎn)明扼要。在語(yǔ)言表達(dá)上要注意句子中的措辭、用詞、句式和語(yǔ)氣等。

2、注重語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的表現(xiàn)。廣播稿是以聲音為媒介的，宣傳者在寫作時(shí)也要注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的表現(xiàn)。語(yǔ)音表現(xiàn)不僅能直接傳達(dá)信息，還能體現(xiàn)出宣傳者的情感和態(tài)度，幽默的音調(diào)、引人注目的發(fā)聲技巧能夠讓廣播播出更具生動(dòng)感和感染力。

3、提高節(jié)目?jī)?nèi)容的趣味性。廣播節(jié)目是為了吸引聽(tīng)眾，因此提高節(jié)目的趣味性和吸引力也是寫作的切入點(diǎn)之一。可以采用各種方式來(lái)提高趣味性：比如用故事、笑話、情歌等；通過(guò)引用數(shù)據(jù)、滑稽模仿、幽默夸張等方式來(lái)讓廣播稿更生動(dòng)有趣。

總結(jié)：編寫廣播稿需要深入了解廣播的語(yǔ)言特點(diǎn)和播音技巧，掌握廣播播報(bào)的要求。有效的廣播稿需要具備內(nèi)容豐富、語(yǔ)言生動(dòng)、表現(xiàn)能力強(qiáng)、信息準(zhǔn)確等多種特點(diǎn)。寫廣播稿，要注意開(kāi)場(chǎng)白、正文及結(jié)尾的構(gòu)成，注重語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的表達(dá)，提高節(jié)目的趣味性。只有這樣，才能夠豐富廣播內(nèi)容，提高廣播的傳播效果，讓廣播成為更好的信息傳播工具。

關(guān)于理解廣播稿 篇4

"溝通與理解廣播稿"

主持人：大家好，歡迎收聽(tīng)我們的節(jié)目。今天，我們將要談?wù)摰闹黝}是“溝通與理解”。在我們的日常生活中，溝通是十分重要的，它不僅幫助我們傳遞信息，更能促進(jìn)人際關(guān)系的發(fā)展?？墒?，溝通并不只是簡(jiǎn)單的傳達(dá)信息，更重要的是要實(shí)現(xiàn)對(duì)彼此的理解。那么，如何進(jìn)行有效的溝通和理解呢？

要注意傾聽(tīng)。溝通是雙向的，只有傾聽(tīng)對(duì)方的意見(jiàn)和想法，才能更好地理解對(duì)方。在溝通中，不要急著表達(dá)自己的看法，要給對(duì)方充足的時(shí)間和空間，讓他們發(fā)表自己的觀點(diǎn)。通過(guò)傾聽(tīng)，我們可以更好地理解對(duì)方的想法，從而建立更好的溝通關(guān)系。

要善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。溝通是相互的，只有雙方都主動(dòng)表達(dá)自己的看法，才能更好地交流和理解對(duì)方。當(dāng)我們有自己的觀點(diǎn)和想法時(shí)，要勇敢地表達(dá)出來(lái)，不要被顧慮和害羞所阻礙。通過(guò)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，我們可以讓對(duì)方更好地了解我們，從而促進(jìn)對(duì)彼此的理解和互動(dòng)。

要尊重對(duì)方的觀點(diǎn)和感受。在溝通中，我們可能會(huì)碰到與自己看法相左的意見(jiàn)，這時(shí)候要保持冷靜和尊重。不要因?yàn)橐庖?jiàn)不同就爭(zhēng)吵和沖突，而應(yīng)該尊重對(duì)方的觀點(diǎn)和感受。通過(guò)尊重，我們可以建立起良好的溝通氛圍，促進(jìn)理解和友好交流。

溝通與理解是促進(jìn)人際關(guān)系和交流的重要手段。要做到傾聽(tīng)、表達(dá)和尊重，才能實(shí)現(xiàn)真正的溝通和理解。在日常生活中，我們應(yīng)該多加練習(xí)和培養(yǎng)這些溝通能力，從而建立更好的人際關(guān)系，讓我們的生活更加豐富多彩。感謝大家收聽(tīng)，祝您一天愉快！

關(guān)于理解廣播稿 篇5

主持人：大家好，歡迎收聽(tīng)我們的節(jié)目。今天我們要談?wù)摰脑掝}是“溝通與理解”。在現(xiàn)代社會(huì)，溝通是人際關(guān)系中非常重要的一環(huán)，而理解則是有效溝通的基礎(chǔ)。通過(guò)本期節(jié)目，我們將探討如何在溝通中更好地理解對(duì)方，從而建立更加和諧的關(guān)系。

讓我們來(lái)談一談溝通的重要性。溝通是人們交流思想、感情、信息的一種方式，是人際交往的橋梁。良好的溝通可以增進(jìn)人與人之間的情感聯(lián)系，促進(jìn)合作以及建立信任。而溝通不良則容易造成誤解、矛盾，甚至導(dǎo)致沖突的發(fā)生。學(xué)會(huì)有效溝通是至關(guān)重要的。

接著，讓我們來(lái)探討如何更好地理解對(duì)方。理解并不僅僅是簡(jiǎn)單地聽(tīng)取對(duì)方的觀點(diǎn)，而是要盡可能站在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題，設(shè)身處地地去感受對(duì)方的情感和想法。在溝通中，我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，避免急于表達(dá)自己的看法，而是給予對(duì)方足夠的空間和尊重。只有在互相理解的基礎(chǔ)上，才能建立起良好的溝通關(guān)系。

有效的溝通還需要良好的溝通技巧。比如，我們可以通過(guò)提問(wèn)、鼓勵(lì)對(duì)方發(fā)表意見(jiàn)、積極反饋等方式來(lái)促進(jìn)溝通。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)表達(dá)自己的看法和感受，避免忽視自己的情感需求。只有在平等、包容的氛圍下進(jìn)行溝通，雙方才能真正地傾聽(tīng)彼此，理解對(duì)方。

讓我們總結(jié)一下本期節(jié)目的主要內(nèi)容。溝通與理解是人際關(guān)系中不可或缺的一環(huán)，只有通過(guò)有效的溝通和深入的理解，才能建立起良好的人際關(guān)系。讓我們?cè)谌粘Ｉ钪凶⒅貎A聽(tīng)、包容和理解對(duì)方，共同創(chuàng)造一個(gè)和諧美好的社會(huì)。

感謝大家收聽(tīng)本期節(jié)目，我們下期節(jié)目再見(jiàn)！祝大家生活愉快，溝通順暢！謝謝！

寫關(guān)于愛(ài)國(guó)的廣播稿五篇

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中，幼兒園教師經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料是時(shí)代的記錄，它是產(chǎn)生于人類實(shí)踐活動(dòng)。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。那么，關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢？由此，小編為你收集并整理了寫關(guān)于愛(ài)國(guó)的廣播稿五篇相信能對(duì)大家有所幫助。

寫關(guān)于愛(ài)國(guó)的廣播稿【篇1】

馬上就是愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)了，那么xx愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)通訊稿怎么寫呢?下面聘才小編為大家收集整理的xx愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)通訊稿。歡迎大家閱讀!!

“***”是今年全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月的活動(dòng)主題。為貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，推動(dòng)廣東省文明城市建設(shè)，市愛(ài)衛(wèi)會(huì)部署開(kāi)展了一系列愛(ài)國(guó)健康月活動(dòng)。

一是在廣泛開(kāi)展健康教育宣傳。市健教所要在市區(qū)公共場(chǎng)所和社區(qū)32個(gè)宣傳專欄，張貼病媒生物防制宣傳資料，普及科學(xué)防制和安全用藥知識(shí)，提高群眾除害防病意識(shí)。

二是要求全市各單位開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治。4月14日至28日期間，各鎮(zhèn)(鄉(xiāng))**和市直各單位要做好愛(ài)衛(wèi)月的宣傳發(fā)動(dòng)工作，制定工作方案，開(kāi)展市區(qū)衛(wèi)生大掃除、城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治和除“四害”( 鼠、蠅、蚊、蟑螂)活動(dòng)。

三是各單位要明確責(zé)任，科學(xué)分工。按照“條包塊管，條塊結(jié)合”、“誰(shuí)管理，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，確保愛(ài)衛(wèi)月期間各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。

根據(jù)全國(guó)愛(ài)衛(wèi)會(huì)統(tǒng)一安排，今年4月是第27個(gè)全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月，今年的活動(dòng)主題是“全民參與愛(ài)國(guó)衛(wèi)生共建共享健康中國(guó)”。區(qū)愛(ài)衛(wèi)會(huì)及時(shí)召開(kāi)專項(xiàng)督察會(huì)議，并下發(fā)通知，部署相關(guān)工作，確保全區(qū)大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)健康月活動(dòng)。

要求區(qū)愛(ài)衛(wèi)會(huì)各成員部門深入宣傳貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的意見(jiàn)》，這是國(guó)務(wù)院時(shí)隔25年再次印發(fā)的指導(dǎo)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的綱領(lǐng)性文件，明確了新時(shí)期愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的目標(biāo)任務(wù)，指明了當(dāng)前和今后一段時(shí)期的工作方向，意義十分重大。區(qū)衛(wèi)計(jì)局將在4月份的《衛(wèi)生與保健》報(bào)開(kāi)辟“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生專版”宣傳相關(guān)內(nèi)容。

要求全區(qū)上下集中組織開(kāi)展一次環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)，重點(diǎn)開(kāi)展“三清一綠”工作，即清理垃圾、清潔水體、清除死角和綠化環(huán)境，徹底消除“四害”孳生地。組織**部門和企事業(yè)單位開(kāi)展大掃除，認(rèn)真做好單位醫(yī)院和責(zé)任區(qū)的環(huán)境清潔和綠化美化工作。

結(jié)合迎接省滅蚊滅蠅先進(jìn)城區(qū)復(fù)查和春夏季傳染病防控工作，組織開(kāi)展集中統(tǒng)一的滅蚊蠅、滅鼠等除四害活動(dòng)，科學(xué)防控，切斷疾病傳播途徑。發(fā)揮社區(qū)、單位、物業(yè)等基層愛(ài)國(guó)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)隊(duì)伍工作優(yōu)勢(shì)，廣泛宣傳和發(fā)動(dòng)群眾，形成專業(yè)防控和群眾參與協(xié)作配合的工作局面。

愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)總結(jié)

2.愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)方案xx

3.愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)總結(jié)xx年

愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月手抄報(bào)模板

5.愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)方案xx年

年愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)總結(jié)

年愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)方案

愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月宣傳資料大全

年社區(qū)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)總結(jié)

10xx年愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)總結(jié)

寫關(guān)于愛(ài)國(guó)的廣播稿【篇2】

為廣泛宣傳普及衛(wèi)生知識(shí)，提高廣大人民群眾衛(wèi)生和自我保健意識(shí)，預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生，在第22個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月和第61個(gè)世界衛(wèi)生日期間，達(dá)州xx市組織市衛(wèi)生局及7家市級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位的醫(yī)務(wù)人員走上街頭開(kāi)展紀(jì)念世界衛(wèi)生日義診宣傳活動(dòng)。

雖然下著細(xì)雨，但是在萼山劇場(chǎng)大門前的宣傳臺(tái)前一大早就聚集了前來(lái)咨詢和檢查的市民，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，xx市20多醫(yī)護(hù)人員免費(fèi)為群眾測(cè)量血壓、檢查身體，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放《急救知識(shí)手冊(cè)》、《常見(jiàn)病防治知識(shí)小折頁(yè)》、《春季傳染病預(yù)防須知》等衛(wèi)生保健宣傳資料，并向廣大市民詳細(xì)介紹近期高發(fā)的流行**冒和易發(fā)疾病的相關(guān)知識(shí)，提醒群眾增強(qiáng)預(yù)防意識(shí)，以此進(jìn)一步推進(jìn)春季愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)和防控傳染工作的深入開(kāi)展。

活動(dòng)還展出衛(wèi)生科普知識(shí)宣傳展板，內(nèi)容為常見(jiàn)的衛(wèi)生知識(shí)，包括各類常見(jiàn)傳染病的傳播途徑、預(yù)防方法，慢性病對(duì)健康的影響、健康的生活方式等，把健康知識(shí)送給廣大群眾，深受群眾的歡迎。

通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，該市廣大人民群眾的衛(wèi)生和自我保健意識(shí)得到了進(jìn)一步提高，此次活動(dòng)共發(fā)放宣傳資料2000多份，接受群眾咨詢檢查400余人次

2019年，全縣愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作要以十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作會(huì)議精神，以國(guó)家衛(wèi)生縣城創(chuàng)建為引領(lǐng)，扎實(shí)組織開(kāi)展農(nóng)村廁所改建、環(huán)境衛(wèi)生整治、四害防制和健康教育等重點(diǎn)工作，努力改善人居生活環(huán)境，促進(jìn)人民身心健康，為建設(shè)美麗幸福新寬城做出貢獻(xiàn)。

一、認(rèn)真宣傳貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的意見(jiàn)》

國(guó)務(wù)院于2019年月23日印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的意見(jiàn)》（國(guó)發(fā)〔2019〕66號(hào)），就做好新形勢(shì)下的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作提出明確要求，這是國(guó)務(wù)院時(shí)隔25年又一次專題印發(fā)指導(dǎo)開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的重要文件。全縣各愛(ài)衛(wèi)會(huì)成員單位要把學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的意見(jiàn)》作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的主要任務(wù)，做到廣泛宣傳發(fā)動(dòng)、全面貫徹落實(shí)。各成員單位要揮好參謀助手的作用，做到目標(biāo)明確、職責(zé)清晰，確保各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)落到實(shí)處，確保新時(shí)期愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作取得新成效。

寫關(guān)于愛(ài)國(guó)的廣播稿【篇3】

愛(ài)國(guó)愛(ài)校廣播稿

主持人：大家好，歡迎收聽(tīng)本期廣播節(jié)目！今天我們要談?wù)摰闹黝}是“愛(ài)國(guó)愛(ài)校”。近年來(lái)，隨著國(guó)家的發(fā)展和改革開(kāi)放的進(jìn)程，國(guó)家的利益開(kāi)始與個(gè)人的利益緊密聯(lián)系在一起。而作為每個(gè)人學(xué)習(xí)的地方，學(xué)校也在尋求與國(guó)家的發(fā)展相契合，為培養(yǎng)國(guó)家棟梁之才而努力。那么，我們?nèi)绾巫龅綈?ài)國(guó)愛(ài)校呢？下面請(qǐng)隨我一起探討。

首先，愛(ài)國(guó)是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。正所謂“愛(ài)國(guó)者，無(wú)小事”，我們可以通過(guò)身邊的小事來(lái)表達(dá)對(duì)國(guó)家的愛(ài)。例如，我們可以積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，為社會(huì)和國(guó)家作出貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)中，我們可以以自己的成績(jī)?yōu)閲?guó)家增光添彩，為國(guó)家培養(yǎng)一批有用的人才。此外，愛(ài)國(guó)還包括熱愛(ài)國(guó)家的文化和歷史，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，建設(shè)和諧社會(huì)。

其次，作為學(xué)生，我們更應(yīng)該愛(ài)校。愛(ài)校不僅僅是對(duì)學(xué)校的感激之情，更是對(duì)學(xué)校的忠誠(chéng)和依賴。首先，我們應(yīng)該熱愛(ài)學(xué)校的環(huán)境，保持學(xué)校的整潔和美好。這意味著我們需要保持公共衛(wèi)生，不隨地扔垃圾，共同維護(hù)學(xué)校的形象。其次，我們應(yīng)該尊重學(xué)校的規(guī)章制度，自覺(jué)遵守紀(jì)律，不違反校規(guī)校紀(jì)。良好的行為表現(xiàn)不僅來(lái)自于對(duì)自我的尊重，更是對(duì)學(xué)校的尊重。

另外，作為學(xué)生，我們還要主動(dòng)參與學(xué)校的活動(dòng)。學(xué)校會(huì)為我們提供各種機(jī)會(huì)去展示自己的才能和能力。無(wú)論是參加演講比賽、課外活動(dòng)還是校園志愿者活動(dòng)，我們都應(yīng)該積極參與，為學(xué)校爭(zhēng)光。同時(shí)，我們還應(yīng)該盡量多為學(xué)校提供建設(shè)性的建議和意見(jiàn)，積極參與學(xué)校事務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

最后，我們要時(shí)刻保持對(duì)學(xué)校的感恩之心。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的地方，是我們賴以成才的平臺(tái)。無(wú)論是老師的教導(dǎo)還是同學(xué)的幫助，我們都應(yīng)該心存感激。我們可以通過(guò)珍惜學(xué)校資源，珍惜老師的辛勤付出來(lái)表達(dá)我們對(duì)學(xué)校的感激之情。

通過(guò)這篇廣播稿，我們了解到愛(ài)國(guó)愛(ài)校不是一句口號(hào)而已，更是一種行動(dòng)和態(tài)度，需要每個(gè)學(xué)生關(guān)注和實(shí)踐。只有將自己和國(guó)家、學(xué)校結(jié)合起來(lái)，才能為國(guó)家的發(fā)展、學(xué)校的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們每個(gè)人都從小事做起，從身邊開(kāi)始，用實(shí)際行動(dòng)去踐行愛(ài)國(guó)愛(ài)校的理念。謝謝大家收聽(tīng)！

寫關(guān)于愛(ài)國(guó)的廣播稿【篇4】

20zz年1月13日，國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《中國(guó)遏制與防治艾滋病“十二五”行動(dòng)計(jì)劃》(國(guó)辦發(fā)〔20zz〕4號(hào)，以下簡(jiǎn)稱《行動(dòng)計(jì)劃》)。

《行動(dòng)計(jì)劃》制定了總目標(biāo)，明確到201x年底實(shí)現(xiàn)艾滋病新發(fā)感染數(shù)比20zz年減少25%，艾滋病病死率下降30%，存活的感染者和病人數(shù)控制在120萬(wàn)人左右?！缎袆?dòng)計(jì)劃》內(nèi)容中有三個(gè)新的亮點(diǎn)：

一是實(shí)施分類指導(dǎo)。要求艾滋病高流行、中流行和低流行地區(qū)根據(jù)各地艾滋病疫情和傳播風(fēng)險(xiǎn)的程度，提出有針對(duì)性的防治目標(biāo)和措施，并積極落實(shí)。

二是不斷創(chuàng)新防治管理機(jī)制。要求加強(qiáng)基層防治能力建設(shè)，建立基層艾滋病綜合防治工作新機(jī)制，逐步落實(shí)艾滋病防治服務(wù)均等化。公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)要積極承擔(dān)艾滋病檢測(cè)咨詢、臨床治療和管理、預(yù)防艾滋病母嬰傳播等職能，要提高艾滋病救治的保障水平，進(jìn)一步減輕醫(yī)療費(fèi)用負(fù)擔(dān)，要進(jìn)一步完善艾滋病治療藥品的供應(yīng)保障體系，健全藥物采購(gòu)、配送、支付和儲(chǔ)備等制度。

三是充分發(fā)揮社會(huì)力量的作用。要將社會(huì)力量參與艾滋病綜合防治工作納入整體防治工作計(jì)劃，通過(guò)購(gòu)買服務(wù)、提供技術(shù)支持、加強(qiáng)能力建設(shè)，鼓勵(lì)支持、引導(dǎo)和規(guī)范社區(qū)組織參與艾滋病防治工作。同時(shí)，《行動(dòng)計(jì)劃》中也有對(duì)既往策略措施擴(kuò)大和深化的內(nèi)容：

一是擴(kuò)大宣傳教育覆蓋面，在基層文化建設(shè)中納入艾滋病綜合防治知識(shí)教育內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)各級(jí)主要新聞媒體刊播艾滋病綜合防治知識(shí)公益廣告的比例。

二是擴(kuò)大綜合干預(yù)覆蓋面，探索高危行為人群干預(yù)新方法，提高干預(yù)工作質(zhì)量。

三是在醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)中主動(dòng)為就診者提供檢測(cè)咨詢服務(wù)，加強(qiáng)高危人群、感染者和病人配偶等人群的.檢測(cè)咨詢工作，推廣艾滋病新發(fā)感染識(shí)別檢測(cè)、病毒感染窗口期檢測(cè)和嬰幼兒感染艾滋病病毒早期診斷技術(shù)。

四是擴(kuò)大抗艾滋病病毒治療覆蓋面，完善醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)在病人抗艾滋病病毒、抗機(jī)會(huì)性感染治療、隨訪、藥品提供等方面的管理制度以及異地治療的轉(zhuǎn)介和銜接機(jī)制。

五是強(qiáng)化保障措施，強(qiáng)調(diào)地方各級(jí)政府對(duì)行政區(qū)域內(nèi)的艾滋病綜合防治工作負(fù)總責(zé)，確保國(guó)際合作項(xiàng)目結(jié)束后的各項(xiàng)防治工作的可持續(xù)性，要落實(shí)國(guó)家對(duì)艾滋病防治工作人員的工資傾斜政策，完善收入分配激勵(lì)機(jī)制，要加快科技成果轉(zhuǎn)化，積極引進(jìn)國(guó)際艾滋病綜合防治的先進(jìn)理念和技術(shù)。

寫關(guān)于愛(ài)國(guó)的廣播稿【篇5】

20xx年是愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)開(kāi)展xx周年，4月份是第xx個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月。淄博十中積極行動(dòng)起來(lái)，扎實(shí)開(kāi)展第xx個(gè)“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”活動(dòng)。

集中開(kāi)展了環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)整治。淄博十中在政教處的統(tǒng)一安排下集中精力對(duì)衛(wèi)生區(qū)、宿舍進(jìn)行了多次衛(wèi)生大掃除，徹底清理衛(wèi)生死角，凈化了環(huán)境。

開(kāi)展了有益身心健康的健身活動(dòng)。淄博十中在開(kāi)足體育課的同時(shí)，認(rèn)真組織課間操、眼保健操、大課間活動(dòng)，組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的排球、足球、籃球、乒乓球、羽毛球等健身活動(dòng)。組織教職員工開(kāi)展健步走、籃球等健身活動(dòng)，倡導(dǎo)每天參與健身，切實(shí)提高文明健康素質(zhì)。

積極推進(jìn)傳染病防控和病媒生物防制等工作。淄博十中在校園內(nèi)廣泛開(kāi)展相關(guān)傳染病防治知識(shí)健康教育，特別是流感等呼吸道傳染病和諾如病毒感染等腸道傳染病防控知識(shí)的宣傳工作。政教處召開(kāi)了宿舍舍長(zhǎng)工作會(huì)議，強(qiáng)化宿舍的衛(wèi)生管理工作。

同時(shí)進(jìn)一步完善環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任制度，建立健全長(zhǎng)效管理機(jī)制，開(kāi)展校園環(huán)境衛(wèi)生整治，定期進(jìn)行消毒工作，鏟除蚊蟲(chóng)、老鼠滋生環(huán)境，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。

小學(xué)關(guān)于教師節(jié)的廣播稿9篇

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小學(xué)關(guān)于教師節(jié)的廣播稿(篇1)

背景音樂(lè)1起（輕音樂(lè)即可）

A：同學(xué)們

B：老師們

AB：大家好！百靈鳥(niǎo)廣播又和大家見(jiàn)面了。

A：一年一度，春風(fēng)秋雨，我們又一起迎來(lái)新的教師節(jié)。

B：祝福所有的老師節(jié)日快樂(lè)！廣播站“園丁頌――慶祝第25個(gè)教師節(jié)”特別節(jié)目，

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

A：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

B：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。

A：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。

B：詩(shī)詞歌賦，頌不完您作出的貢獻(xiàn)。

A：忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃。

B：忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語(yǔ)，鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。

A：因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌，才會(huì)有桃李的絢麗。

B：因?yàn)槟环诺男羷?，才?huì)有稻麥的金黃。

A：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。

B：愿我們的祝福化作一首激情的歡歌，助您的事業(yè)————

AB：譜寫更加靚麗的篇章！

音樂(lè)起（我們愛(ài)老師）

音樂(lè)停

A：同學(xué)們，在我們XX小學(xué)的每一個(gè)角落，處處都可以看見(jiàn)老師們正在辛勤工作的身影。

B：在教師節(jié)即將來(lái)臨的日子里，我校六年級(jí)同學(xué)們的心中思緒萬(wàn)千，他們編排了一首小詩(shī)來(lái)表達(dá)自己的心聲，并獻(xiàn)給我們學(xué)校所有的老師，獻(xiàn)給天下所有的老師，祝他們節(jié)日快樂(lè)！

六年級(jí)詩(shī)歌朗誦(背景音樂(lè)2)

園丁之歌

A:又是金風(fēng)送爽

又是稻粟飄香

B：又是碩果累累

又是桃李芬芳

A：今天是全國(guó)上下為之祝福的節(jié)日

我們的老師的節(jié)日

AB：讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”

讓我們深情的道一句：“老師，謝謝您！”

A：有人說(shuō)“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”

我們知道：

代代新人的成長(zhǎng)

是您

用心血澆灌用生命乳養(yǎng)

B：有人說(shuō)“百年大計(jì)，教育為本”

我們明白：

國(guó)家的富強(qiáng)，民族的昌盛

是您甘做基石，舍身鋪路

A：還有人說(shuō)你是紅燭

燃燒自己照亮別人

我說(shuō)

蠟燭只能給我們驅(qū)逐黑暗

而您

是在用圣火點(diǎn)亮我們的心靈

C：我多想采擷世上最美的歌

贊美您這寸寸燭火

春蠶般將那世界文明傳播

您很平凡

平凡的像一條船

在此岸與彼岸之間擺渡

一生迎來(lái)送往

而您卻永不上岸永不擱淺

D：您工作的空間

一支粉筆三尺講臺(tái)

C：您很平凡

一生奉獻(xiàn)無(wú)怨無(wú)悔

D：您瘦弱的身軀

托起的卻是一輪輪金色的太陽(yáng)

C：您清貧的雙手

捧出的卻是一顆顆耀眼的明星

ABCD：一天一天，一年一年，你們皺紋伸展，你們鬢發(fā)添霜，可是，你們的心，還是那樣的年輕活潑，永遠(yuǎn)不知疲倦。

再過(guò)幾年，十幾年，當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè)，手捧著證書、金牌、獎(jiǎng)狀，我們一定不會(huì)忘記，是誰(shuí)為我們付出辛勤的汗水，引導(dǎo)我們追求理想之光。到那個(gè)時(shí)候，我們一定回到母校，向親愛(ài)的老師們，獻(xiàn)上更新更美的詩(shī)章。

音樂(lè)起（長(zhǎng)大后，我就成了你）

同學(xué)們，在本次節(jié)目最后，我提議：我們?nèi)w同學(xué)高呼：老師，節(jié)日快樂(lè)！

全體起立，立正，預(yù)備起————老師，節(jié)日快樂(lè)！

本次播音到此結(jié)束

再見(jiàn)！

小學(xué)關(guān)于教師節(jié)的廣播稿(篇2)

9月8日下午，金子小學(xué)簡(jiǎn)單而又隆重的舉行了第xx個(gè)教師節(jié)座談會(huì)。太和土家族鄉(xiāng)黨委書記彭永國(guó)、鄉(xiāng)長(zhǎng)宋運(yùn)浩等一行5人以及金子小學(xué)的退休老教師也參加了這次座談會(huì)。

“自己選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)從現(xiàn)在做起，以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，愛(ài)崗敬業(yè)。”新教師代表蔡啟林說(shuō)，提高業(yè)務(wù)水平，全心全意地投入到學(xué)校各項(xiàng)工作中去，以此來(lái)回報(bào)“教師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。

會(huì)上，退休教師們也暢所欲言，紛紛表示，雖然自己已經(jīng)離開(kāi)了工作崗位，但心時(shí)刻與學(xué)校緊緊相連，關(guān)注著學(xué)校的發(fā)展和變化。話語(yǔ)間，老人們對(duì)學(xué)校近年來(lái)取得的成績(jī)和變化給予了高度贊揚(yáng)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)表示由衷的感謝。

彭永國(guó)一行為學(xué)校獲得太和土家族鄉(xiāng)表彰的先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教師頒發(fā)了獲獎(jiǎng)證書，并激勵(lì)全體教師樹(shù)立正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，再接再厲，始終以良好的精神狀態(tài)、高尚的職業(yè)道德、過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷開(kāi)創(chuàng)工作新局面，并對(duì)今后的工作給老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出了要求和建議。

小學(xué)關(guān)于教師節(jié)的廣播稿(篇3)

9月7日上午，在第xx個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)之際，三亞市第四小學(xué)的師生們舉辦了20xx年教師節(jié)表彰大會(huì)暨文藝社團(tuán)匯報(bào)演出活動(dòng)，用特殊的方式來(lái)慶祝這個(gè)平凡而又輝煌的日子。

表彰大會(huì)上，頒發(fā)了本年度校級(jí)優(yōu)秀教師獎(jiǎng)、優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)、特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，對(duì)老師們一年來(lái)的辛勤勞動(dòng)與付出給予了肯定和表彰。

管樂(lè)合奏《彩云追月》拉開(kāi)了演出的序幕，這是由該校管樂(lè)社團(tuán)帶來(lái)的表演，據(jù)了解，該社團(tuán)剛成立一年，演奏者們嫻熟的演奏技巧與默契的配合讓大家沉浸在音樂(lè)的海洋。傣族雙人舞《騰枝葉》是由吳姍嬋、陳德芳兩位老師表演，曼妙的舞姿引來(lái)老師和同學(xué)們的陣陣掌聲。王信涵老師演唱的《逆戰(zhàn)》把演出的氛圍推向高潮，全場(chǎng)師生在他的歌聲中沸騰了，掌聲、尖叫聲不斷，如同在看一場(chǎng)明星演唱會(huì)。同學(xué)們自導(dǎo)自演的女聲獨(dú)唱、彝族舞蹈、大合唱等文藝節(jié)目精彩紛呈，大家用質(zhì)樸的方式為老師們獻(xiàn)上節(jié)日的真誠(chéng)祝福。

第四小學(xué)的邢校長(zhǎng)告訴記者，該校每年都會(huì)舉辦這樣的活動(dòng)。學(xué)校非常注重孩子在課外培養(yǎng)興趣愛(ài)好，因此成立了很多文藝社團(tuán)， “每次活動(dòng)搞下來(lái)，孩子們都非常開(kāi)心，就像王信涵老師一樣，很多孩子都是他的歌迷，把他當(dāng)明星，活動(dòng)中的互動(dòng)讓老師和孩子們成為了朋友，增進(jìn)了溝通”。

小學(xué)關(guān)于教師節(jié)的廣播稿(篇4)

四小訊： 九月是一個(gè)收獲的季節(jié)，九月碩果飄香，九月祝福飛揚(yáng)。在秋韻蕩漾的日子里，五原縣第四小學(xué)的全體師生迎來(lái)了我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。值此之際，學(xué)校通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展一系列慶祝活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情。與此同時(shí)組織教師師德師風(fēng)演講比賽和慶?；顒?dòng)，也讓老師們感受到教師職業(yè)的光榮與崇高。

在這個(gè)崇高的節(jié)日里，為了體現(xiàn)同學(xué)們對(duì)老師的誠(chéng)摯的祝福感激之情，加深師生之間的情感，大隊(duì)部向全體學(xué)生發(fā)起倡議，號(hào)召全校同學(xué)以中隊(duì)為單位，通過(guò)各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。校領(lǐng)導(dǎo)班子也開(kāi)展了送祝?；顒?dòng)。9月10日一早，校領(lǐng)導(dǎo)在校門口列隊(duì)，為辛勤的教師獻(xiàn)上一枝芳香的康乃馨，并送上一句真誠(chéng)的祝福。周一的升旗儀式上，房靜校長(zhǎng)通過(guò)國(guó)旗下講話，統(tǒng)一教師的思想認(rèn)識(shí)、培養(yǎng)孩子尊師、愛(ài)師的品格。老師們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí)，更明確了應(yīng)自省自勵(lì)、奮發(fā)進(jìn)取的治學(xué)態(tài)度。用愛(ài)心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來(lái)。紅領(lǐng)巾廣播站也為教師節(jié)舉辦了一次教師節(jié)的專題廣播。 9月10日下午，學(xué)校舉行以“立德樹(shù)人，同心共筑中國(guó)夢(mèng)”的師德演講比賽和文藝演出，邀請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo)和離退休教師共同參與?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，來(lái)自各學(xué)校的9名選手結(jié)合自己教育教學(xué)的親身經(jīng)歷和感受，暢談了對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和責(zé)任，講述了對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)、關(guān)心和幫助；他們以飽滿的熱情，從不同的角度闡述了對(duì)師德師風(fēng)的理解。

他們富有激情、聲情并茂的演講獲得臺(tái)下教師的陣陣掌聲。音美組、幼兒園的教師獻(xiàn)上豐富多彩的文藝節(jié)目更是把整個(gè)慶?；顒?dòng)推向高潮。

小學(xué)關(guān)于教師節(jié)的廣播稿(篇5)

甲：紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)始廣播了，歡迎您的收聽(tīng)!

乙：度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假，我們又回到了這美麗的校園。

甲：在這里我們祝愿所有的同學(xué)在新學(xué)年學(xué)業(yè)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)!

乙： xxx，你知道9月10日是什么日子嗎?

甲：我當(dāng)然知道，9月10日是我們所有老師的節(jié)日——教師節(jié)。

乙：我們每個(gè)人從稚嫩走向成熟，由父母的牽手過(guò)渡到老師的指引，一位又一位的老師，引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)人生。在第二十五個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我們代表全體少先隊(duì)員向老師獻(xiàn)上節(jié)日的問(wèn)候。

甲：在這里我們祝愿每一位老師身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意!

乙：下面為各位老師送上一首詩(shī)歌，名字叫做《獻(xiàn)給老師的歌》。

甲：是誰(shuí)把雨露撒遍大地，催促小小的種子萌發(fā)?是您，親愛(ài)的老師;

乙：是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育，為長(zhǎng)成參天大樹(shù)打好根基?是您，親愛(ài)的老師;

甲：是誰(shuí)對(duì)我們殷勤叮囑，指引我們走上人生的光明大道?是您，親愛(ài)的老師;

乙：您就像一位偉大的園丁，用自己辛勤的汗水，換來(lái)滿園桃李的芬芳;您就像一支蠟燭，用一生的心血，啟迪無(wú)數(shù)蒙昧的心靈。

甲：您的教誨，如春風(fēng)化雨，伴我們走過(guò)求知的年月，您的祝福，如海上明月，引我們找到遠(yuǎn)航的方向。

乙：我們信任您，親愛(ài)的老師，請(qǐng)繼續(xù)給我們真誠(chéng)的建議，我們愛(ài)戴您，親愛(ài)的老師，

甲：請(qǐng)接受我們真摯的愛(ài)、感激和祝福，

合：祝福您，親愛(ài)的老師，祝您健康，快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕!

甲：下面，我向同學(xué)們推薦祝賀教師節(jié)的十種方式，有興趣的同學(xué)不妨一試喔。

1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;

2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;

3、自己制作一個(gè)賀卡，送給老師。

4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;

5、給老師畫一幅鉛筆畫，再加上一行深情的問(wèn)候;

6、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的是祝教師節(jié)快樂(lè)的話;

7、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表;

8、以全班同學(xué)的名義，在老師的講臺(tái)上放一束鮮花;

9、給老師買一包潤(rùn)喉糖或一杯涼茶，讓老師保護(hù)好嗓子;

10、給老師送上一支紅筆，謝謝老師日夜勞累的批改。

乙：俗話說(shuō)：一日為師，終身為師。老師是我們最值得尊敬的人，在這里讓我代表瑯東小學(xué)的全體同學(xué)向老師們問(wèn)聲好：“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!您辛苦了，謝謝您!”下面送給老師們一首歌——《老師啊老師》

(播放歌曲)

甲：紅領(lǐng)巾廣播站此次播音到此結(jié)束。

乙：謝謝你的收聽(tīng)，再見(jiàn)!

a：尊敬的老師們，

b：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家中午好!

a：今天是9月9日，明天教師節(jié)就要到了，我們紅領(lǐng)巾廣播站預(yù)祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順?biāo)?

b：同學(xué)們，教師節(jié)放假問(wèn)題是大家非常關(guān)心的，那么我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)學(xué)校對(duì)明天的安排吧。

a：明天上午，請(qǐng)大家八點(diǎn)半到操場(chǎng)集合，進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮暨慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。中午開(kāi)始放假，下午休息。后天上課。

b：教師，歷來(lái)為人稱頌。古有尊師重教的說(shuō)法，認(rèn)為“人有三尊,君父師是也”。

a：的確，還有一句是我們非常熟悉的“一日為師，終生為父”。古語(yǔ)還說(shuō)過(guò)：“國(guó)將興，必貴師而重傅?！苯處熢诠艜r(shí)的地位可見(jiàn)一斑。

b：而在現(xiàn)代，我們國(guó)家提倡科教興國(guó)，教育強(qiáng)國(guó)，把老師的地位也放在了非常重要的位置。

a：沒(méi)錯(cuò)的。老師是以自己的知識(shí)來(lái)傳授給下一代，他們從不藏私，而是學(xué)生吸收多少就教多少，為國(guó)家輸出了一批批的人才，實(shí)在是太偉大了!

b：是啊。天地君親師，老師的重要不言而喻。沒(méi)有老師，就沒(méi)有知識(shí)的一代代傳承;沒(méi)有老師，就沒(méi)有希望在田野間的肆意綻放;沒(méi)有老師，就沒(méi)有祖國(guó)的未來(lái)，就難以實(shí)現(xiàn)我們的“中國(guó)夢(mèng)”!

a：下面，請(qǐng)欣賞歌曲：《感恩的心》。

b：桃李不言，下自成蹊。老師的奉獻(xiàn)是默默無(wú)聞的，但卻是芳香四溢的。我們?cè)诔砷L(zhǎng)為棟梁之才后應(yīng)感謝老師的栽培，是他們一天天澆灌著我們干渴的心，讓我們能夠經(jīng)受風(fēng)吹雨打，長(zhǎng)成高大的大樹(shù)。

a：感謝，是一個(gè)古老而不衰的話題。古有“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，今天我們依然不能丟失這個(gè)美德。我們中華民族古稱“禮儀之邦”，如今許多人已經(jīng)忘記了要感恩要講文明有禮貌。

b：同學(xué)們，從我們做起，從xx學(xué)校做起!讓我們成為xxx市的驕傲，成為父母的驕傲，做一個(gè)感恩的人吧!讓我們對(duì)自己的老師真誠(chéng)地道一聲：老師，您辛苦了!

a：是誰(shuí)不舍晝夜，在燈光下將你我的作業(yè)仔細(xì)批改，只為我們那一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步?是辛勤的老師!

b：是誰(shuí)扶起我們跌倒的身軀，輕輕拍去泥土，用溫柔和擔(dān)憂的目光注視你我?是仁慈的老師!

a：是誰(shuí)看到我們微小的進(jìn)步便展露笑顏，給我們頒發(fā)“最佳進(jìn)步獎(jiǎng)”，鼓勵(lì)差生?是美麗的老師!

b：是誰(shuí)燃燒了自己點(diǎn)亮了他人?是誰(shuí)哺育了幼苗，讓他人采擷果實(shí)，不計(jì)較功名利祿?是老師!是我們的老師!

a：您是海上航船的指明燈，是風(fēng)雨里為我們指明方向的燈塔，是前行路上不退場(chǎng)的啟明星!

b：您是春天里的微風(fēng)，輕柔喚醒沉睡的心;您是夏季里的暴雨，在干涸過(guò)后給人們無(wú)上滋潤(rùn);

a：您是秋天里的一絲金風(fēng)，帶來(lái)豐收的喜悅;您是嚴(yán)冬里的小火爐，慢慢溫暖著我們冰涼的身體。

合：您是無(wú)私的愛(ài)，您是美妙的善!讓我們歌頌?zāi)?，我的老?請(qǐng)聽(tīng)歌曲《獻(xiàn)給老師的歌》。

a：同學(xué)們，讓我們用各種方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)與謝意吧!

b：給老師畫一張畫，加上幾句表達(dá)謝意的話語(yǔ)或是一句深情問(wèn)候;

a：或者，可以為老師買一包潤(rùn)喉片或潤(rùn)喉糖，告訴老師要保護(hù)好嗓子;

b：或者，自己動(dòng)手制作一張卡片，讓老師感受到我們的心意;

a：或者，以全班同學(xué)的名義，用班費(fèi)為老師買一束鮮花，如康乃馨、向日葵或太陽(yáng)花等。

b：老師，讓我們?yōu)槟炔?

合：xxx學(xué)校的全體老師，祝你們教師節(jié)快樂(lè)!

a：最后，在這首《米蘭》的歌聲中，讓我們后日再見(jiàn)!

b：感謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn)!

《不曾忘卻的記憶》

文/裴美琴

時(shí)間的魔術(shù)師

真的令人眼花繚亂，

起伏跌宕的歲月魔箱中，

靚麗女孩兒變成老嫗銀發(fā)斑斑。

往事如煙，一晃五十年，

那時(shí)您大學(xué)畢業(yè)當(dāng)了教員，

年輕，質(zhì)樸，和善，

穿著天藍(lán)色的衣衫。

您成了第一任班主任，

一群乳臭未干的孩子，

懷揣著夢(mèng)想、渴望、期盼，

成了您的第一批學(xué)員。

五年的相處，

一千八百多天，

您的音容笑貌，

您的孜孜不倦，

您的苦口婆心，

您的無(wú)悔無(wú)怨。

歷歷在目，苦辣酸甜。

我們見(jiàn)證了那個(gè)瘋狂的時(shí)代，

我們也曾是追夢(mèng)的熱血青年。

您一生執(zhí)教桃李滿天下，

您無(wú)私奉獻(xiàn)是我們心中的典范。

人的一生有時(shí)感覺(jué)很漫長(zhǎng)，

我們相處的時(shí)間卻太短；

人的一生有時(shí)感覺(jué)太匆忙，

您教育的知識(shí)卻終生相伴。

當(dāng)聽(tīng)到您病重的噩耗時(shí)，

我們的心和您一樣痛苦煩亂，

您頑強(qiáng)的和病魔作斗爭(zhēng)，

和時(shí)間比賽，又呈現(xiàn)了昔日的容顏。

日月交替走過(guò)了一萬(wàn)八千圈，

回首往事悲歡離合已成笑談，

夕陽(yáng)唱晚常夢(mèng)見(jiàn)少年的玩伴，

還有不曾忘卻的師生情緣。

親愛(ài)的王老師，

祝您教師節(jié)快樂(lè)，

祝您闔家歡顏，

祝您身體早日康??！

小學(xué)關(guān)于教師節(jié)的廣播稿(篇6)

第xx個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨，?？谛W(xué)生們紛紛向老師送上內(nèi)心誠(chéng)摯的祝福，并對(duì)老師辛勤栽培表示感謝。

“最喜歡教我們?nèi)昙?jí)的楊老師，他是一位嚴(yán)厲的老師，不過(guò)俗話說(shuō)嚴(yán)師出高徒。我想給老師送上一束鮮花，表達(dá)對(duì)老師的敬意。老師，謝謝您教了我們這么長(zhǎng)時(shí)間，我也從你們那里學(xué)會(huì)了很多。”

“我想送給李老師賀卡，正好可以表達(dá)對(duì)老師的心意。老師你們辛苦了！”

送什么禮物給老師最能代表自己內(nèi)心的祝福，同學(xué)們都有自己的見(jiàn)解。在采訪中，有一位小學(xué)同學(xué)告訴記者，她想送個(gè)媽媽親手做的蝴蝶結(jié)給老師，感謝老師的教育之恩。

而有一位小學(xué)生很想表達(dá)對(duì)老師的感謝，“李老師對(duì)我們很好，我們做錯(cuò)什么李老師就會(huì)幫我們糾正，我們都很喜歡他。馬上就是教師節(jié)了，我想送束鮮花給老師，但是老師說(shuō)不要浪費(fèi)錢買花?！?/p>

“王老師教給了我們很多知識(shí)，生病時(shí)還堅(jiān)持來(lái)給我們上課，謝謝王老師的教育之恩，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。”一張賀卡、一束鮮花凝聚了學(xué)生對(duì)老師深深的感激，很多小學(xué)生都表示教師節(jié)會(huì)送上真誠(chéng)的祝福來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感恩之情。

小學(xué)關(guān)于教師節(jié)的廣播稿(篇7)

甲：點(diǎn)擊班隊(duì)生活，感受校園風(fēng)采。

乙：放飛童年夢(mèng)想，打造陽(yáng)光生活。

甲：在這熟悉而又溫暖的音樂(lè)聲中，紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)又和大家見(jiàn)面了。

乙：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！

甲：我是主持人丁悅。

乙：我是主持人賈斯琦。

合：很高興，今天我們能在這美好的時(shí)刻相聚。

乙：金秋九月，碩果累累，校園里到處是學(xué)子們歡慶的笑顏，空氣中飄蕩著豐收的喜悅。

甲：九月的天空分外清澈高遠(yuǎn)，金色的陽(yáng)光下有一群默默無(wú)聞的身影，她們才是這個(gè)季節(jié)最美麗的身影，那就是樸實(shí)勤勞的人民教師。

乙：9月10日，所有的花兒都在流溢芬芳；

甲：9月10日，所有的心靈都在舞蹈飛翔。

乙：我們不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師，

甲：我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，

乙：我們更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。

甲：但我們卻知道

乙：當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；

甲：紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。

乙：老師，我懂您的深情。早上，不到上課時(shí)間你就來(lái)到學(xué)校，是擔(dān)心我們浪費(fèi)早上寶貴的時(shí)光；

甲：課堂上，你的目光緊隨著我，是提醒我上課要認(rèn)真；

乙：課間，你忙著批改作業(yè)，忙著教育我要養(yǎng)成文明的言行；

甲：中午，你餓著肚子，讓我們能有秩序地排隊(duì)打飯，幫助我們養(yǎng)成健康的用餐習(xí)慣，

乙：放下碗筷，你又來(lái)到我們身邊投入工作；

甲：放學(xué)了，你還在幫助那部分管不住自己的言行，完不成學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生。

乙：因?yàn)槟?，每一天?duì)我們都非常重要；

甲：因?yàn)槟阒溃覀儾荒馨炎约旱纳速M(fèi)掉。

乙：老師啊，您為我們付出的太多太多，唯一需要的回報(bào)，是我們能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，能成為有用之人。

甲：在您的節(jié)日，我們送上一枝鮮花，送上一張賀卡，表達(dá)對(duì)您的感激之情。

乙：我知道，給您最好的禮物，是我們管住自己的言行，讓您少為我們操心；

甲：我知道，給您最好的禮物，是課堂上我們能夠認(rèn)真聽(tīng)講，讓您在專心上課之余不必為們我分神；

乙：我知道，給您最好的禮物，是我們盡力完成自己身為學(xué)生應(yīng)該完成的任務(wù)。

甲：老師啊，千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)，我們對(duì)您深深的感激之心。

乙：在此，請(qǐng)?jiān)试S我把這首歌獻(xiàn)給你們，我親愛(ài)的老師們。

三、歌聲送祝福

《每當(dāng)我經(jīng)過(guò)老師的窗前》

甲：最后，衷心地祝愿我們的老師身體健康，工作順利！

乙：時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

甲：親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心的祝愿：紅領(lǐng)巾廣播能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)。

乙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。

合：感謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn)。

合：親愛(ài)的老師，同學(xué)們，大家早上好！

乙：我是601班的xxx

甲：我是601班的xxxx

乙：度過(guò)了愉快的暑假，我們又回到了美麗的校園。

甲：在這里我們祝愿所有的同學(xué)在新學(xué)期里學(xué)業(yè)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！

乙：xx，你知道9月10日是什么日子嗎？

甲：我當(dāng)然知道，9月10日是我們所有老師的節(jié)日教師節(jié)。

甲：在這里我們祝愿每一位老師身體健康，萬(wàn)事如意！

乙：是啊，我們每個(gè)人從稚嫩走向成熟，由父母的牽手過(guò)渡到老師的指引，一位又一位的老師，引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)人生。在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我們代表全體同學(xué)向老師獻(xiàn)上節(jié)日的問(wèn)候。

乙：一季季的花開(kāi)花謝

甲：一年年的光陰荏苒

合：難以磨滅的情懷 見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴

乙：回想聆聽(tīng)教誨的樂(lè)趣 此時(shí)此刻的我

甲：只想點(diǎn)燃一盞心燈 照亮您風(fēng)雨兼程的路途

乙：耕耘和收獲的滿足

甲：驅(qū)除了您疲憊的身軀

乙：桃季滿園的欣慰

甲：美麗了講臺(tái)上的分分秒秒

合：還有那神圣的職業(yè)道德 讓忙碌的您辛勤耕耘那三尺講臺(tái)

甲：辛酸苦辣您咽下

乙：艱難險(xiǎn)阻腳下踩

甲：待到春色滿園時(shí) 您在叢中笑

合：老師，我們每天不知要稱呼多少次，老師是人類最偉大的職業(yè)。他們是人類靈魂的工程師，是祖國(guó)大花園的園丁。

甲：有人說(shuō)，老師塑造著未來(lái)祖國(guó)的棟梁。而我認(rèn)為；老師就是當(dāng)代的棟梁，沒(méi)有他們今天無(wú)私的奉獻(xiàn)，怎么會(huì)有祖國(guó)未來(lái)的騰飛和輝煌。

乙：老師是紅燭，燃燒了自己，照亮了我們。他們默默地奉獻(xiàn)著，直到淚始干。

甲：老師是樹(shù)根。他們把源源不斷的知識(shí)輸給我們，直到枝繁葉茂果子掛枝頭。

乙：老師用世間最崇高的愛(ài)孕育著我們。這愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)微，比友情更純潔。當(dāng)我們失敗時(shí)，是老師給我們以鼓勵(lì)；當(dāng)我們成功時(shí)，又是老師與我們共同分享成功的喜悅；當(dāng)我們迷惑不解時(shí)，老師象航燈，照亮我們前進(jìn)的道路，為我們前進(jìn)中掃平障礙。

甲：老師是平凡而偉大的職業(yè)。他們甘為人梯。猶如石階，一階一階地把我們送往知識(shí)的高峰。校園里到處可以看到他們忙碌的身影，三尺講臺(tái)上，他們揮灑著晶瑩的汗水；黑板上，他們書寫著知識(shí)的篇章。

乙：春蠶雖然不漂亮，可晶瑩的蠶絲是它們創(chuàng)造的；蚌很容易被人們遺忘，可它們磨礪出了珍貴的珍珠；老師也是一樣，滿園的桃李是他們的勞動(dòng)成果。

合：在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，你一定有許多話想對(duì)老師說(shuō)。把所有的情懷都在這里釋放，讓我們一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福！為自己崇敬的他們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意老師，您辛苦了！

乙：下面請(qǐng)欣賞歌曲《xxxx》。借著這首曲子表達(dá)我們每位同學(xué)的心聲，也請(qǐng)老師們放心，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)好知識(shí)，做一名優(yōu)秀的接班人！

合：本期廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn)

小學(xué)關(guān)于教師節(jié)的廣播稿(篇8)

A：同學(xué)們

B：老師們

AB：大家好！百靈鳥(niǎo)廣播又和大家見(jiàn)面了。

A：一年一度，春風(fēng)秋雨，我們又一起迎來(lái)新的教師節(jié)。

B：祝福所有的老師節(jié)日快樂(lè)！

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

A：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教

育者。

B：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老

師。

A：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。

B：詩(shī)詞歌賦，頌不完您作出的貢獻(xiàn)。

A：忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃。

B：忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語(yǔ)，鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。

A：因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌，才會(huì)有桃李的絢麗。

B：因?yàn)槟环诺男羷?，才?huì)有稻麥的金黃。

A：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。

B：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，助您的事業(yè)——

AB：譜寫更加靚麗的篇章！

音樂(lè)起（我們愛(ài)老師）

音樂(lè)停

A：同學(xué)們，在我們XX小學(xué)的每一個(gè)角落，處處都可以看見(jiàn)老師們正在辛勤工作的身影。

B：在教師節(jié)即將來(lái)臨的日子里，我校六年級(jí)同學(xué)們的心中思緒萬(wàn)千，他們編排了一首小詩(shī)來(lái)表達(dá)自己的心聲，并獻(xiàn)給我們學(xué)校所有的老師，獻(xiàn)給天下所有的老師，祝他們節(jié)日快樂(lè)！

小學(xué)關(guān)于教師節(jié)的廣播稿(篇9)

男：敬愛(ài)的老師們！

女：親愛(ài)的同學(xué)們！

男、女：（英文）大家中午好！今天是xx月xx日，星期三！林埭中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站本次播音現(xiàn)在開(kāi)始！

男：我是主持人xxx。

女：我是主持人xxx。

男：一季季的花開(kāi)花謝。

女：一年年的光陰荏苒。

合：我們難以磨滅的情懷，見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。

男：回想聆聽(tīng)教誨的樂(lè)趣，此時(shí)此刻的我。

女：只想點(diǎn)燃一盞心燈照亮您風(fēng)雨兼程的路途。

男：耕耘和收獲的滿足，

女：驅(qū)除了您疲憊的身軀。

男：桃季滿園的欣慰，

女：美麗了講臺(tái)上的分分秒秒。

合：還有那神圣的職業(yè)道德讓忙碌的您 辛勤耕耘那三尺講臺(tái)。

男：辛酸苦辣您咽下。

女：艱難險(xiǎn)阻腳下踩。

合：待到春色滿園時(shí)您在叢中笑。

合：紅領(lǐng)巾廣播站全體成員慶祝各位老師，節(jié)目快樂(lè)！

播放《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》。

男：伴隨著這熟悉的樂(lè)曲。

女：聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律。

男：同學(xué)們，今天的紅領(lǐng)巾廣播是進(jìn)行林埭中心小學(xué)20xx學(xué)年大隊(duì)干部競(jìng)選。這次的少先隊(duì)大隊(duì)部將在五、六年級(jí)的范圍內(nèi)，通過(guò)自我推薦、演講競(jìng)選的方法選拔學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)干部。

首先：請(qǐng)xx班的中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)表演講。

女：同學(xué)們，老師們，在一次次的演講競(jìng)選聲中。

男：在一句句發(fā)自內(nèi)心的話語(yǔ)中，祝愿我們的大隊(duì)委員們重新當(dāng)選，隊(duì)員們，請(qǐng)信任他們，給他們一次鍛煉的機(jī)會(huì)！他們會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)，相信在他們的共同努力下，我們林埭中心小學(xué)的少先隊(duì)一定能步入新的輝煌！請(qǐng)五、六年級(jí)的隊(duì)員們?cè)诟?jìng)選表格劃上。

合：我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。

男：是??！也該是我們和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

合：同學(xué)們，老師們，在這特別的日子里，讓我們代表林埭中心小學(xué)的全體少先隊(duì)員們說(shuō)一聲：

男：老師，祝福您，愿您身體健康！

女：老師，祝福您，愿您永遠(yuǎn)年輕！

合：老師，節(jié)日快樂(lè)！

感謝你們的收聽(tīng)！本次播音到此結(jié)束！歡迎大家踴躍投稿。下周三同一時(shí)間再見(jiàn)！

放《感恩的心》

關(guān)于紅色廣播稿通用十五篇

小編特意精心策劃了一篇關(guān)于“關(guān)于紅色廣播稿”的文章，是不是最近在尋尋覓覓優(yōu)秀的樣板文秘？在多元化工作環(huán)境中，我們經(jīng)常需要應(yīng)對(duì)各類文件，樣本模板給寫作者在構(gòu)思和架構(gòu)上帶來(lái)了便利。

關(guān)于紅色廣播稿 篇1

為借鑒學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)組織的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升我校社團(tuán)活動(dòng)的課程化建設(shè)，9月11日，學(xué)校課程部3位主任在xx校長(zhǎng)、xx、xx兩位副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下來(lái)到xx市xx二中現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展。

參觀學(xué)習(xí)受到了xx二中楊校長(zhǎng)等的熱情接待，教務(wù)處的張主任向我們?cè)敿?xì)介紹了他們社團(tuán)建設(shè)的規(guī)劃設(shè)計(jì)、保障措施、評(píng)價(jià)考核等具體的做法和成功經(jīng)驗(yàn)，楊校長(zhǎng)熱情洋溢地和我們分享了他們學(xué)生設(shè)計(jì)的社團(tuán)標(biāo)志、宣言，展示了用于激勵(lì)表彰的社員、優(yōu)秀社員、學(xué)生的領(lǐng)袖等獎(jiǎng)勵(lì)徽章。一系列體現(xiàn)“一學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念，讓學(xué)生獲得成功體驗(yàn)，且培養(yǎng)藝術(shù)情趣，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展的做法讓我們感觸頗深，受益匪淺。

最后，我們現(xiàn)場(chǎng)觀摩了本學(xué)期學(xué)生社團(tuán)的招募活動(dòng)。學(xué)生蕩漾著快樂(lè)的笑臉，自信滿滿的神采，學(xué)生的領(lǐng)袖的多才多藝，能力的展示都給我們留下了深刻的印象。如何結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，借他山之石，進(jìn)一步做大做強(qiáng)我校的社團(tuán)建設(shè)是我們接下來(lái)著手思考的。

11月3日上午，我們數(shù)字媒體系的45名學(xué)生在鄭老師和蔡老師的帶領(lǐng)下，去了首都博物館參觀，早就聽(tīng)說(shuō)最近首都博物館展出的都是精品的展覽，這也是11動(dòng)畫中技的新生和xx動(dòng)畫中技的老生班的第一次參觀，學(xué)生們又興奮又激動(dòng)，在這個(gè)情況下，這樣一個(gè)浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，經(jīng)過(guò)公交車和地鐵的換乘，我們就直接沖到了首都博物館，首先映入眼簾的是一個(gè)很有現(xiàn)代藝術(shù)氣息的建筑，灰色的大樓充滿了韻味，走入大廳，很多古代與現(xiàn)代的展覽海報(bào)遍布展廳，學(xué)生們開(kāi)始興奮的嘰嘰喳喳了。

我們首先走入的是走進(jìn)萬(wàn)歷明朝，學(xué)生們感受到歷史上的明朝，很多的.圖片，出土的文物等等，學(xué)生們感受到的是歷史的沉重，以及古代匠人的獨(dú)具匠心和獨(dú)特的繪畫技巧，學(xué)生們對(duì)此感慨不已?？赡軐?duì)學(xué)生們影響最深的是大千世界中的張大千大師的繪畫，這是與我們專業(yè)練習(xí)最為密切的展覽，展出的是張大千的一些平時(shí)的習(xí)作和珍貴，學(xué)生們對(duì)此唏噓不已，雖然還不能領(lǐng)會(huì)到大師的神韻，但是看到那些線條的飄逸和用線的流暢，學(xué)生們也發(fā)揮自己的想象力，為自己能參觀到這樣的展覽感到幸運(yùn)。

數(shù)字媒體系建系以來(lái)，經(jīng)常組織學(xué)生參觀類似的展覽，這樣的展覽增長(zhǎng)了學(xué)生的見(jiàn)識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣，他們帶著相機(jī)拍下了很多繪畫和專業(yè)相關(guān)的資料，這樣的機(jī)會(huì)是不可多得的，對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)，讓他們?nèi)ラ_(kāi)闊視野，比困在教室里學(xué)習(xí)一張素描畫印象更加深刻，北京極富人文特色的文化底蘊(yùn)也給學(xué)生們帶來(lái)了新鮮的教育意義，這樣的活動(dòng)希望在今后的教學(xué)中能更多的應(yīng)用，將實(shí)踐和教學(xué)相結(jié)合以便更好的達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的。

或許會(huì)有人認(rèn)為賽場(chǎng)是男生的天下，但在賽場(chǎng)上卻活躍著許多女生的身影。他們與男生一樣馳騁賽場(chǎng)，拼搏賽場(chǎng)，也與男生一樣擁有了勝利的喜悅，擁有了令人羨慕的掌聲與鮮花；他們的颯爽風(fēng)姿引人注目，在他們身上折射出有如女足運(yùn)動(dòng)員般的堅(jiān)定新年與不屈精神，他們是盛開(kāi)在賽場(chǎng)上的鏗鏘玫瑰，他們是一朵朵充滿生命力的鏗鏘玫瑰，是一朵朵洋溢著青春朝氣的鏗鏘玫瑰。

祝愿每朵鏗鏘玫瑰都能怒放在人生的道路上。

祝愿每朵鏗鏘玫瑰都能傲立在拼搏的賽場(chǎng)上。

你是我心中的英雄，有人說(shuō)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上狂奔的男兒，是一匹匹黑色的駿馬。人說(shuō)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上活躍的巾幗，是一道道亮麗的風(fēng)景。我說(shuō)，你們都是我心中的英雄，你的颯爽英姿，你的頑強(qiáng)拼搏，你的永不屈服，你的自我挑戰(zhàn)，都深深地烙在每個(gè)人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股強(qiáng)大的力量，這力量源源不息，只因你是我心中的英雄。

關(guān)于紅色廣播稿 篇2

近百年來(lái)，中國(guó)革命的歷史告訴我們，紅色意志不可摧。紅色的傳承，是對(duì)我們先輩的傳承和紀(jì)念；紅色的記憶，是對(duì)我們歷史的反思和銘記；紅色的未來(lái)，是對(duì)我們理想的追求和有序發(fā)展。今天我來(lái)為大家講述一下有關(guān)紅色革命的故事。

一、先輩們的紅色革命

紅色革命，它是那個(gè)時(shí)代的標(biāo)志和精神，集結(jié)了一群有理想，有信念，有決心的革命家，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備和斗爭(zhēng)，最終建立出偉大的新中國(guó)。以毛澤東同志為代表的先輩們，在敵強(qiáng)我弱的時(shí)代，冒著生命危險(xiǎn)堅(jiān)持革命，率領(lǐng)廣大人民群眾艱苦奮斗，用自己的智慧和勇氣闖出了一條光榮的革命道路，發(fā)動(dòng)了人民的革命熱情，推翻了反動(dòng)的國(guó)民黨政權(quán)，執(zhí)政后又發(fā)起了自然災(zāi)害和人為災(zāi)難的大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)，百折不撓，無(wú)所畏懼，使中國(guó)成為一個(gè)偉大、富強(qiáng)、民主、和諧的社會(huì)主義國(guó)家。

二、紅色基因的傳承

紅色意志深深烙印在每個(gè)中華兒女的心中，像一條紅色的基因，在代代相傳中植根發(fā)芽，使中國(guó)的革命更穩(wěn)健，更富有生機(jī)。今天的我們，依然需要緬懷先輩們建立了今日強(qiáng)大的祖國(guó)，學(xué)習(xí)他們的思想智慧、精神風(fēng)貌和先進(jìn)做法，繼承他們的優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持社會(huì)主義共產(chǎn)主義的前進(jìn)方向，努力為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。

三、紅色理想的銘記

紅色革命，集中了先輩們無(wú)數(shù)的犧牲和奮斗，凝聚了中華民族無(wú)比的智慧和力量。在銘記歷史、發(fā)揚(yáng)先進(jìn)性的道路上，我們需要沉淀紅色的智慧、汲取紅色的精神，為從單位、企業(yè)到整個(gè)社會(huì)都貢獻(xiàn)出自己的力量。我們需要在思想和行動(dòng)上充分發(fā)揚(yáng)正義、理性、勇敢、堅(jiān)定、勤奮、進(jìn)取等紅色革命精神，最大限度地發(fā)揮自己的積極性和創(chuàng)造性，不斷提高個(gè)人綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力，以更加飽滿的熱情參與社會(huì)建設(shè)和創(chuàng)新。

四、紅色未來(lái)的追求

紅色革命時(shí)期，一代代革命者把中國(guó)從“站不起來(lái)”到“走向強(qiáng)大”，建立了強(qiáng)大、繁榮、和諧民主的社會(huì)主義國(guó)家，為中華民族現(xiàn)代化奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在新時(shí)代的今天，中華兒女將勇挑重?fù)?dān)、再接再厲，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)紅色革命的偉大精神，在新的中國(guó)特色社會(huì)主義思想的引領(lǐng)下，聚焦經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技創(chuàng)新和社會(huì)建設(shè)等重點(diǎn)領(lǐng)域，真正做到改革開(kāi)放，加快發(fā)展，保持穩(wěn)定，不斷推進(jìn)民族現(xiàn)代化事業(yè)，為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

總而言之，紅色革命是中華民族的鮮明印記，在我們走向未來(lái)的道路上需要一代又一代的革命者傳承和發(fā)揚(yáng)。在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的偉大時(shí)代背景下，我們需要始終保持昂揚(yáng)奮進(jìn)的革命精神和堅(jiān)守不懈的意志，讓我們心懷偉大的紅色理想，砥礪前行，向著一個(gè)更加繁榮、富強(qiáng)、民主、和諧的人間仙境而努力邁進(jìn)！

關(guān)于紅色廣播稿 篇3

紅色熱土廣播稿

尊敬的聽(tīng)眾們，大家好！

今天，我們將帶您來(lái)到一塊被稱為“紅色熱土”的地方，一個(gè)具有特殊歷史意義的地方——延安。

延安位于中國(guó)陜西省中北部，是中國(guó)革命的搖籃和紅軍長(zhǎng)征的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是中國(guó)共產(chǎn)黨的重要發(fā)源地和中央革命根據(jù)地。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中，延安成為黨和革命武裝的最高指揮機(jī)關(guān)和最高決策機(jī)構(gòu)所在地，居住著毛澤東、周恩來(lái)、朱德、任弼時(shí)等一批偉大領(lǐng)袖。

在延安，黨中央制定了一系列具有開(kāi)創(chuàng)性意義的方針政策和組織制度，如開(kāi)展整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，建立延安整風(fēng)學(xué)院，開(kāi)設(shè)“文化課”、“軍事課”，組建黨校、干部學(xué)校等，極大地加強(qiáng)了黨內(nèi)思想建設(shè)和理論水平的提高；頒布《中華蘇維埃共和國(guó)憲法》，建立中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議的原型，成為新中國(guó)政治制度建設(shè)的重要參照。

同時(shí)，延安也成為全國(guó)各族人民的圣地，許多革命英雄和杰出人才都在這里孕育和成長(zhǎng)，如聞一多、蕭乾、李達(dá)、朱自清、楊成武等人，在他們的努力下，推動(dòng)了中國(guó)現(xiàn)代文化的發(fā)展。

我們走在延安的街頭巷尾，讓我們感受到這里的歲月沉淀，感受到這里那顆閃閃發(fā)光的紅色心臟。每一面石碑、銅像、紀(jì)念堂，都在訴說(shuō)著延安的歷史和精神。

如今的延安，已經(jīng)成為一個(gè)充滿活力的現(xiàn)代化城市，但它依然保持著那份深厚的歷史底蘊(yùn)和親切的人文氛圍。在這里，你能感受到中華民族的偉大精神和獨(dú)特魅力，你能體味到黨的偉大事業(yè)的精神內(nèi)核和價(jià)值追求。

“紅色熱土”延安，是一個(gè)值得我們每一個(gè)中華兒女前來(lái)朝拜的圣地，也是一個(gè)值得我們永久銘記和傳承的歷史瑰寶！

以上是今天的廣播內(nèi)容，謝謝您的收聽(tīng)！

關(guān)于紅色廣播稿 篇4

6月29日上午，在中國(guó)共產(chǎn)黨XXX周年華誕即將到來(lái)之際，XXX縣住建局機(jī)關(guān)黨支部組織全體黨員干部到紅色教育基地李館地道遺址，開(kāi)展慶“七一”參觀紅色教育基地及重溫入黨誓詞活動(dòng)。引領(lǐng)教育廣大黨員干部們從紅色記憶中汲取奮進(jìn)力量，全面提升黨性修養(yǎng)。

活動(dòng)中，黨員干部們首先來(lái)到李館地道遺址門前全體黨員們一道進(jìn)行入黨宣誓。大家高高舉起右手，以慷慨激昂的話語(yǔ)重溫入黨誓詞。又親自走進(jìn)地道內(nèi)，感受老一輩抗戰(zhàn)英雄曾經(jīng)戰(zhàn)斗過(guò)的地方，通過(guò)近距離觀看一系列文圖并茂、鮮紅醒目的標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄等實(shí)物，重溫黨的輝煌歷史，感受黨的光榮歷程，領(lǐng)會(huì)黨的精神文化。

通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，使全體黨員干部受到了黨建主題教育，得到了心靈洗禮，提升了黨性覺(jué)悟，重溫了初心，激發(fā)了干勁。大家紛紛表示，要時(shí)刻不忘初心，牢記職責(zé)使命，堅(jiān)定理想信念，作一名新時(shí)代合格黨員，立足本職崗位，更好地為XXX的城市建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

關(guān)于紅色廣播稿 篇5

尊敬的聽(tīng)眾朋友們，大家好！

今天我想為大家講一下有關(guān)紅色革命的故事和歷史。紅色革命，作為中國(guó)共產(chǎn)黨的一次偉大的歷史事件，它改變了中國(guó)的未來(lái)和命運(yùn)，也曾經(jīng)影響了世界上其他國(guó)家的發(fā)展。在這一過(guò)程中，無(wú)數(shù)革命先烈傾注了他們的心血和生命，他們的付出換來(lái)了新中國(guó)的誕生。今天我們要一起回顧歷史，緬懷先烈，也要堅(jiān)定信心，繼革命英烈的遺志，推動(dòng)中國(guó)的發(fā)展和繁榮。

紅色革命是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的一場(chǎng)武裝斗爭(zhēng)，開(kāi)始于1927年，結(jié)束于1949年。這是一段充滿艱苦卓絕的歷程，革命先烈們打敗了國(guó)內(nèi)外反動(dòng)勢(shì)力的陰謀詭計(jì)，最終成功地建立了新中國(guó)。在這個(gè)過(guò)程中，無(wú)數(shù)烈士含辛茹苦，他們經(jīng)受了創(chuàng)痛的考驗(yàn)和生死的威脅，堅(jiān)定不移地投身到革命的烈火中，完成了對(duì)舊社會(huì)的清算和對(duì)新生社會(huì)的培育。

紅色革命的戰(zhàn)斗中，有許多偉大的人物、事件和歷史場(chǎng)景，值得我們深思和銘記。例如著名的“長(zhǎng)征”，是中國(guó)紅軍在1934年到1935年進(jìn)行的千里迢迢的戰(zhàn)斗，途中經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的艱辛和磨難。他們穿越了雪山峽谷，渡過(guò)了絕壁河流，面對(duì)著嚴(yán)寒的天氣和殘酷的戰(zhàn)斗。在這個(gè)過(guò)程中，他們堅(jiān)定了革命信念，巧妙地利用地形優(yōu)勢(shì)打破了敵人的封鎖和圍追堵截，最終生生咬住了中國(guó)革命的勝利。

另外，紅色革命也有很多杰出的領(lǐng)袖和英雄，例如毛澤東、周恩來(lái)等人都是這段歷史中的閃耀之星。在他們的帶領(lǐng)下，中國(guó)革命取得了許多關(guān)鍵的勝利，并最終建立了人民共和國(guó)。其中激動(dòng)人心的“搶險(xiǎn)救災(zāi)運(yùn)動(dòng)”，就是毛澤東同志發(fā)動(dòng)的一次浩大的搶險(xiǎn)救災(zāi)行動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)在當(dāng)時(shí)引起了極大的轟動(dòng)和關(guān)注，也使大批人民得到了實(shí)質(zhì)性的救濟(jì)，是中國(guó)革命史上又一件永載史冊(cè)的良事。

最后，我想強(qiáng)調(diào)的是，雖然紅色革命已經(jīng)成為歷史，但它留給我們的卻永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí)也不會(huì)消逝。紅色革命的意義不僅在于實(shí)現(xiàn)了中國(guó)的獨(dú)立和自由，更在于它的精神不朽，那就是革命的無(wú)畏和持之以恒的精神。今天的我們，雖然生活更加美好，但仍然需要不斷努力才能實(shí)現(xiàn)更美好的未來(lái)。我們要以紅色革命為戒，保持革命的熱情和信念，不斷追求真理，秉持正義，堅(jiān)持改變自己，改變世界，共創(chuàng)人類更加美好的明天！

關(guān)于紅色廣播稿 篇6

在這個(gè)大千世界里，紅色記憶永不磨滅。紅是中國(guó)革命的標(biāo)志色，每一個(gè)紅色的記憶，都銘刻著中華民族的不屈不撓和一代人的革命精神。而在我們的校園里，也有著許多可以讓我們倍感自豪的紅色記憶。

一、紅色文化的堅(jiān)守

我們的校園是一所以紅色文化為重要元素的學(xué)校，校園里處處可見(jiàn)革命烈士的塑像、革命故事的宣傳欄、紅色歌曲的播放，這些都是我們校園紅色文化的堅(jiān)守。在這里，同學(xué)們不僅能夠參觀革命歷史館，學(xué)習(xí)紅色精神，更能夠感受那種為了國(guó)家和人民而奮斗的浩然之氣，銘刻革命先輩在歷史上的功績(jī)。校園內(nèi)紅色文化的堅(jiān)守，讓我們的心靈更加堅(jiān)定，目標(biāo)更加明確，為了民族復(fù)興、為了中華崛起，我們要把革命精神一代傳一代。

二、學(xué)生自身的建立

學(xué)生自身的建立也是非常重要的一部分，同學(xué)們?cè)谶@個(gè)大家庭猶如一顆螺絲釘一樣的存在，大家互相扶持，彼此關(guān)心，校園里的事物在我們手中一點(diǎn)一滴的變得更加好,對(duì)于一些外部的事務(wù)，同學(xué)可以組織自己的小圈子進(jìn)行探討，尋找解決問(wèn)題的方法。通過(guò)這樣的方式，同學(xué)在做到學(xué)習(xí)工作之余，也能夠把自己的精神狀況得到很好的調(diào)整，讓自己的內(nèi)心變得更加充實(shí)。通過(guò)對(duì)一些重要事件的探討，同學(xué)們會(huì)逐漸懂得如何在社會(huì)中合理對(duì)待事物。

三、社會(huì)的影響

社會(huì)的影響也是有不可避免的，校園與社會(huì)之間的橋梁可以讓學(xué)生在學(xué)校獲得更多的人們，了解更多的社會(huì)事件，學(xué)生在校園里學(xué)到的專業(yè)技能和社交能力都是和社會(huì)息息相關(guān)的，這也是為什么學(xué)生在校期間應(yīng)不斷學(xué)習(xí)拓展自己的視野。我們的校園可以充分地利用優(yōu)質(zhì)的師資力量和豐富的教育資源，為同學(xué)們提供更加廣闊的學(xué)習(xí)能力，在學(xué)校里刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，了解最新的社會(huì)事件，也才更有可能在社會(huì)中茁壯成長(zhǎng)，擁有更加光輝的未來(lái)。

總之，在我們愛(ài)國(guó)主義的教育下，我們的校園充滿著濃厚的紅色氛圍。紅色文化的堅(jiān)守，學(xué)生自身的建立以及社會(huì)的影響，都體現(xiàn)出學(xué)校堅(jiān)持黨的教育方針的決心。希望同學(xué)們更加深入地學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)主義，弘揚(yáng)中華民族的紅色精神，共同創(chuàng)造學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才的美好未來(lái)！

關(guān)于紅色廣播稿 篇7

流光溢彩，鼓樂(lè)齊鳴，新的一年悄然而至。1月五日，xx縣職教中心科教大樓演播大廳內(nèi)歌聲嘹亮，掌聲連連，全校師生歡聚一堂，在這里隆重舉行20“迎新春”文藝匯演。冬日的寒意絲毫沒(méi)有影響全校師生對(duì)文藝匯演的熱情，全校師生濟(jì)濟(jì)一堂，會(huì)場(chǎng)內(nèi)氣氛熱鬧非凡。

本次“迎新春”文藝匯演由校團(tuán)委主辦。xx校長(zhǎng)和校黨支書記xx為總監(jiān)制，團(tuán)委書記xx為總策劃，副校長(zhǎng)xx、校辦室主任xx、音樂(lè)組xx老師為舞臺(tái)及藝術(shù)指導(dǎo)。

副校長(zhǎng)xx首先為文藝匯演致辭。他肯定了學(xué)校一年來(lái)取得的成績(jī)。同時(shí)，感謝師生們一年來(lái)付出的辛勤勞動(dòng)，表達(dá)了他對(duì)師生們的祝福。緊接著，由常務(wù)副校長(zhǎng)詹德良宣布匯演正式開(kāi)幕。隨后，各班級(jí)以及學(xué)生社團(tuán)依節(jié)目次序上臺(tái)，為全校學(xué)生演出了精心準(zhǔn)備的文藝節(jié)目。表演形式多樣：獨(dú)唱、小合唱、舞蹈、相聲、小品、、話劇、跆拳道、鋼琴演奏、魔術(shù)表演等，不僅展示了學(xué)生多姿多彩的才藝，也表達(dá)了他們對(duì)全體師生新年的衷心祝愿。

本次文藝匯演還邀請(qǐng)到了江西工程學(xué)院的藝術(shù)表演團(tuán)，表演的各類節(jié)目異常精彩，將會(huì)場(chǎng)氣氛一次次推向高潮。匯演過(guò)程中，還穿插了振奮人心、驚喜連連的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

在校團(tuán)委的精心策劃和音樂(lè)老師的精心排練和指導(dǎo)下，節(jié)目可謂是精彩紛呈，振奮人心。特別是鋼琴演奏和魔術(shù)表演令全場(chǎng)師生看得津津有味，紛紛鼓掌叫好。全場(chǎng)演出近2個(gè)半小時(shí)，最后在宜城文學(xué)社的小品《報(bào)恩》及《明天會(huì)更好》的歌聲中、在觀眾熱烈的掌聲中，文藝匯演漸漸落下帷幕。

本次文藝匯演充分展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生積極向上的精神面貌，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展和校園文化的建設(shè)。另外，在本次活動(dòng)中，許多學(xué)生表現(xiàn)突出，表演了許多精彩的節(jié)目，他們充滿活力、充滿激情、充滿自信，有著強(qiáng)烈的表演欲望，超出很多人的預(yù)料。

元旦文藝匯演的成功舉辦離不開(kāi)學(xué)校老師的.支持、同學(xué)們的積極參加和每個(gè)工作人員的努力。感謝同學(xué)們?cè)诜敝氐膶W(xué)習(xí)中抽出課余時(shí)間來(lái)一遍遍的排演節(jié)目，不懼寒冷堅(jiān)持為我們帶來(lái)精彩的表演，同時(shí)也感謝那些默默工作在后臺(tái)的工作人員，他們雖然沒(méi)有走上舞臺(tái)，但他們的辛苦付出確保了演出現(xiàn)場(chǎng)的有序進(jìn)行。

最后愿我們xx縣職教中心越辦越好，也祝大家新年快樂(lè)！

關(guān)于紅色廣播稿 篇8

紅色主題教育廣播稿

尊敬的廣大聽(tīng)眾朋友們，大家好！

時(shí)光荏苒，歲月如梭，我們今天再一次通過(guò)廣播的方式，與您見(jiàn)面了。今天，我們將為您帶來(lái)最新的節(jié)目，一個(gè)關(guān)于“紅色主題教育”的廣播稿。

作為一名中華兒女，我們將永遠(yuǎn)銘記紅色的歷史，牢記革命先烈的英勇事跡，更好的傳承和發(fā)揚(yáng)光榮的革命傳統(tǒng)。為了讓更多的人了解革命先烈的事跡，加深人們對(duì)革命先烈的認(rèn)識(shí)和理解，我們?cè)诖送瞥黾t色主題教育。

紅色主題教育，顧名思義，是為了“紅色”的主題和目標(biāo)而設(shè)計(jì)的一項(xiàng)全民教育活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)旨在通過(guò)紀(jì)念革命先烈的豐功偉績(jī)，弘揚(yáng)紅色革命精神，激勵(lì)人們?cè)诮窈蟮墓ぷ骱蜕钪懈e極的產(chǎn)生貢獻(xiàn)，建設(shè)美麗的新社會(huì)。

紅色主題教育具有許多優(yōu)點(diǎn)。首先，它可以讓我們更好地了解革命先烈的事跡，并對(duì)歷史發(fā)展，革命斗爭(zhēng)的意義加深理解。其次，它可以激發(fā)革命精神的燃燒，激勵(lì)每一個(gè)人自覺(jué)地承擔(dān)起祖國(guó)的重任和使命。再次，它可以凝聚民族精神，促進(jìn)家國(guó)情懷的升華，為建設(shè)中國(guó)社會(huì)主義貢獻(xiàn)力量。

接下來(lái)，我們將為您帶來(lái)兩個(gè)真實(shí)的紅色故事。

發(fā)生在井岡山的大刀會(huì)

大刀會(huì)是一群由毛澤東帶領(lǐng)的農(nóng)民自衛(wèi)軍，他們立志為民除害，平定當(dāng)?shù)氐耐梁懒蛹澋囊?。有一次，?yán)重違法的黑社會(huì)P幫派向當(dāng)?shù)匕l(fā)起攻擊，大刀會(huì)的戰(zhàn)士們奮起抵抗，從那場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗中將P幫派打了個(gè)筋疲力盡。雖然大刀會(huì)的即時(shí)任務(wù)宣告結(jié)束，但毛澤東沒(méi)有放松他們的態(tài)度和對(duì)他們的需求。他給大刀會(huì)的戰(zhàn)士們加強(qiáng)武裝，同時(shí)為他們創(chuàng)建了一所軍校。毛澤東進(jìn)一步宣稱，只要有人需要大刀會(huì)的幫助，當(dāng)?shù)氐牟嫉廊司蜁?huì)向幫助者發(fā)出號(hào)召。這項(xiàng)保護(hù)群眾的行動(dòng)，在當(dāng)?shù)匮杆俚玫搅藦V泛的贊譽(yù)。后來(lái)，大刀會(huì)成為中國(guó)游擊隊(duì)的驕傲，帶領(lǐng)革命先烈們不辭辛勞，奮勇前進(jìn)，為維護(hù)人民的幸福和尊嚴(yán)提供了深刻的力量。

紅軍長(zhǎng)征的豐功偉績(jī)

樂(lè)山英雄士兵團(tuán)是紅軍長(zhǎng)征的組成部分之一。1935年，紅軍走進(jìn)了四川樂(lè)山。當(dāng)時(shí)，國(guó)民黨軍隊(duì)的一個(gè)百萬(wàn)大軍正在逼近，但紅軍的戰(zhàn)士們并沒(méi)有被嚇倒。在困難的環(huán)境下，樂(lè)山英雄士兵堅(jiān)定不移地信仰和信心。不久之后，紅軍骨干逐步組建、紅軍士兵逐漸壯大，這種決心更加堅(jiān)定。最后，樂(lè)山英雄士兵團(tuán)在羅布泊沙漠中，成功地經(jīng)歷了一系列艱苦卓絕的戰(zhàn)斗。

在紅色主題教育的活動(dòng)中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)樂(lè)山英雄士兵團(tuán)不畏強(qiáng)暴、勇往直前的精神，盡力探究他們?nèi)绾卧诶щy環(huán)境下選擇團(tuán)結(jié)和合作，總結(jié)他們?nèi)绾螌⑦@種心態(tài)應(yīng)用到實(shí)踐中。

以上就是我們?yōu)槟鷰?lái)的紅色主題教育的相關(guān)內(nèi)容，希望今天的節(jié)目能夠?yàn)槟鷰?lái)更多的收獲，為您的精神生活添加一份光彩。最后，謝謝大家對(duì)我們的支持和關(guān)注，我們下期再見(jiàn)。

關(guān)于紅色廣播稿 篇9

《重溫紅色歷史》廣播稿

尊敬的聽(tīng)眾們，大家好！本期廣播節(jié)目將帶您一起重溫紅色歷史，回顧我們偉大祖國(guó)的光榮歷程和英雄人物。讓我們一起聆聽(tīng)，感受紅色革命的力量和勝利的喜悅。

一、回顧紅軍長(zhǎng)征

1934年10月，紅軍開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)一年多的長(zhǎng)征之旅。他們跨越了數(shù)千里的險(xiǎn)山峻嶺、橫渡千河萬(wàn)壑、經(jīng)歷了無(wú)數(shù)艱辛、死亡和流離，最終實(shí)現(xiàn)了五次反圍剿，深入附近蘇維埃區(qū)域，形成了新的根據(jù)地。長(zhǎng)征過(guò)程中，毛澤東等革命先驅(qū)和無(wú)數(shù)革命志士付出了鮮血和生命。長(zhǎng)征展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的英勇和決心，也體現(xiàn)了“為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)民族需要而進(jìn)行的不斷斗爭(zhēng)”的精神。

二、緬懷革命烈士

紅色歷史中，不僅有著足以撼動(dòng)世界的革命事件，還有大批人們?cè)跒槊褡濯?dú)立和解放而浴血奮戰(zhàn)的英雄人物。陳毅，他是中國(guó)革命的重要人物，擔(dān)任過(guò)新四軍總指揮、江蘇省委書記等重要職務(wù)。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，他帶領(lǐng)軍隊(duì)不斷開(kāi)展正面戰(zhàn)爭(zhēng)和運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)，鍛煉了革命軍隊(duì)的組織能力和作戰(zhàn)技術(shù)，為中國(guó)革命取得了極為輝煌的成就。鄧小平是中國(guó)改革開(kāi)放時(shí)期的重要領(lǐng)導(dǎo)人，也是中國(guó)革命的偉大領(lǐng)袖之一。他出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭，從小就有著為民族獨(dú)立和民族復(fù)興而奮斗的信念。革命期間，他堅(jiān)定的信仰和創(chuàng)新精神不僅使自己在革命領(lǐng)域取得成就，同時(shí)也鼓舞著中國(guó)革命和建設(shè)的全體人民不斷前行。

三、知道新中國(guó)的締造者

1949年10月1日，毛澤東首次在人民大會(huì)堂為新生的中華人民共和國(guó)宣布成立，標(biāo)志著中國(guó)歷史進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代。中國(guó)共產(chǎn)黨成為了中國(guó)歷史上的重要的政治力量，革命變革的領(lǐng)航者和社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)者。那個(gè)年代里，一大批新中國(guó)的締造者走上了歷史的舞臺(tái)，他們用自己的汗水和鮮血?jiǎng)?chuàng)造踐行著航向民族復(fù)興的繁榮富強(qiáng)夢(mèng)想。如今，新時(shí)代的乘風(fēng)破浪，新一代革命者鳳凰涅槃再出發(fā)，越來(lái)越多的人們走近廣闊的祖國(guó)天地，走進(jìn)革命歷史，了解和尊重革命烈士們的事跡和精神，用自身的愛(ài)國(guó)情懷和民族精神扛起更多的歷史重任。

就在遙遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河中，革命先輩們用自己的熱血和堅(jiān)持開(kāi)創(chuàng)了我們今日的幸福生活。正是因?yàn)樗麄兊母锩聵I(yè)，才有了今天祖國(guó)的蒸蒸日上，才有了每一個(gè)人民的快樂(lè)和安穩(wěn)。我們要始終銘記革命先輩，學(xué)習(xí)他們的革命精神，現(xiàn)代青年要積極踴躍，去實(shí)踐和諧民族建設(shè)的使命和責(zé)任，為光明的未來(lái)作出自己的貢獻(xiàn)。感謝您的收聽(tīng)。

關(guān)于紅色廣播稿 篇10

溫紅色舊夢(mèng)書華夏新章

8月5日至18日，人文學(xué)院“溫紅色舊夢(mèng)，書華夏新章”暑假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)成員前往浙江嘉興、衢州等地感悟紅色文化，并開(kāi)展志愿抗疫、采訪老黨員等活動(dòng)，用行動(dòng)為黨獻(xiàn)禮，踐行紅色精神。在遵守疫情防控各項(xiàng)規(guī)定的情況下，同學(xué)們親身參與實(shí)踐，采取參觀學(xué)習(xí)、社會(huì)調(diào)研等形式，深入了解一段段革命故事。實(shí)踐團(tuán)成員在科技館中深切體會(huì)到在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，我國(guó)科技從一窮二白起步，以篳路藍(lán)縷開(kāi)拓，從“跟跑”邁向“領(lǐng)跑”的歷史性跨越。在實(shí)踐團(tuán)成員心中深植愛(ài)黨愛(ài)國(guó)情懷和科學(xué)精神，不忘百年征途，續(xù)寫科創(chuàng)新篇。

暑假實(shí)踐團(tuán)的社會(huì)實(shí)踐雖即將結(jié)束，但成員們?cè)谶@段時(shí)間中早已收獲時(shí)間帶不走的記憶，黨的歷史，紅色精神，榜樣與英雄，我們的踐行永不停止。

追溯紅色歷史宣講普及大眾

8月9日至8月15日，XXX學(xué)院“紅色追光者”實(shí)踐團(tuán)分組前往安徽省蕪湖市、四川省樂(lè)山市、山西省大同市、廣東省東莞市進(jìn)行紅色革命知識(shí)理論普及宣講社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，宣講內(nèi)容包括抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期革命先烈們所創(chuàng)下的偉大的歷史事跡。

作為中華民族的一份子，作為新時(shí)代的大學(xué)生，深知“學(xué)史明理，學(xué)史增信，學(xué)史崇德，學(xué)史力行”的重要性。此次理論宣講普及活動(dòng)完成地較為順利，克服了惡劣天氣與新冠肺炎疫情帶來(lái)的影響?！凹t色追光者”實(shí)踐團(tuán)成員走近民眾、關(guān)愛(ài)民眾，追溯了紅色記憶、訪談了紅色任務(wù)、體悟了紅色文化，感受了黨的紅色精神偉力。

尋訪紅色文化感悟革命精神

8月13日至14日，XXX學(xué)院“學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)紅色文化，感悟先輩革命精神”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)開(kāi)展了以隊(duì)員各自家鄉(xiāng)的紅色精神尋訪為主題的社會(huì)實(shí)踐。隊(duì)員們分別前往牡丹江市西安區(qū)八女投江紀(jì)念館、東莞市東莞人民公園、河池市鳳山縣烈士公園、泰安市泰安烈士陵園、重慶市涪陵烈士陵園等地展開(kāi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

本次實(shí)踐旨在發(fā)掘身邊的紅色故事，傳播紅色革命精神。通過(guò)對(duì)紅色文化的學(xué)習(xí)，實(shí)踐團(tuán)成員逐漸感悟到了革命精神的含義，意識(shí)到了作為新青年應(yīng)肩負(fù)的歷史重任。

學(xué)偉人精神承革命意志

為了了解周恩來(lái)總理和夫人鄧穎超的生平事跡，更深刻地理解偉人的思想，傳承革命精神，8月3日，材物學(xué)院“夢(mèng)中國(guó)”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)“紅陽(yáng)話夢(mèng)——打造紅色文化傳承新模式”實(shí)踐分隊(duì)到達(dá)天津市南開(kāi)區(qū)周恩來(lái)鄧穎超紀(jì)念館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)調(diào)研。實(shí)踐團(tuán)成員們學(xué)習(xí)周總理腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)，堅(jiān)定的革命信念，旺盛的革命斗志，為人民服務(wù)的偉大精神，繼承了要早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的革命意志。

通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，隊(duì)員們充分了解到了偉人在關(guān)鍵時(shí)刻身負(fù)重任，百折不撓和實(shí)事求是、開(kāi)拓前進(jìn)的精神。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們更需要明確自己的初心，砥礪前行，初心不改，矢志不渝。

追尋紅色基因踐行初心使命

8月15日，XXX團(tuán)赴黑龍江省哈爾濱市開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐團(tuán)來(lái)到位于哈爾濱市南崗區(qū)的東北烈士紀(jì)念館，參觀學(xué)習(xí)東北抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，為民族獨(dú)立、人民解放而犧牲在東北以及在東北有過(guò)重要活動(dòng)和突出貢獻(xiàn)的英雄烈士的感人事跡。陳列館按時(shí)間順序分為8個(gè)部分，通過(guò)600余張照片、400余件文物、向我們展示了280名戰(zhàn)士的英勇事跡。

成員們認(rèn)知到烈士英靈在白山黑水間留給我們無(wú)盡的精神財(cái)富。他們?yōu)槊褡濯?dú)立和人民解放和不怕?tīng)奚膼?ài)國(guó)主義精神，堅(jiān)定的理想信念和崇高的人生境界，將永遠(yuǎn)激勵(lì)華夏兒女為祖國(guó)的富強(qiáng)、中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗！

上面這些就是網(wǎng)小編為大家精心整理的2022七一參觀紅色教育基地簡(jiǎn)報(bào)精選7篇，希望對(duì)大家有所幫助！

關(guān)于紅色廣播稿 篇11

紅色記憶欄目廣播稿

各位聽(tīng)眾，大家好，歡迎收聽(tīng)本期紅色記憶欄目。今天我們將為大家分享一些可歌可泣的紅色歷史。這些歷史見(jiàn)證了中國(guó)人民在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)中所付出的努力和犧牲，也讓我們更加珍惜眼前的幸福生活。

首先，我們回到上世紀(jì)30年代，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的時(shí)候。面對(duì)那場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，全國(guó)的人民都展現(xiàn)出了驚人的勇敢和頑強(qiáng)。有一個(gè)叫做陳占元的老人，他是一名戰(zhàn)地記者。陳占元在戰(zhàn)場(chǎng)上親眼目睹了國(guó)民黨軍隊(duì)的慘敗，而后他決定加入中國(guó)共產(chǎn)黨的隊(duì)伍中，為了抗日事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。然而，他所在的紅軍部隊(duì)很快便被國(guó)民黨軍隊(duì)包圍了。在敵軍的重重包圍中，陳占元以身殉職，堅(jiān)決捍衛(wèi)了延安保衛(wèi)戰(zhàn)的最后一道防線。這種勇氣和犧牲精神，不僅銘刻在了歷史長(zhǎng)河中，也深深地刻在了每一個(gè)人心中。

接著，我們聚焦到解放戰(zhàn)爭(zhēng)中的一位英雄：戴志賢。戴志賢曾在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期擔(dān)任過(guò)一個(gè)重要的任務(wù)：幫助領(lǐng)導(dǎo)干部護(hù)送重要的文件。有一次，戴志賢和領(lǐng)導(dǎo)干部一同趕路時(shí)，突然遭遇了敵軍的襲擊。面對(duì)險(xiǎn)境，戴志賢以身?yè)鯓?，英勇?tīng)奚?，讓幸存者們得以順利撤離戰(zhàn)場(chǎng)。他的這種英勇行為，在當(dāng)時(shí)的解放軍士兵中間掀起了連鎖反應(yīng)，激勵(lì)大家勇敢戰(zhàn)斗，堅(jiān)持抗戰(zhàn)到底。的確，在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中，無(wú)數(shù)英雄的生命都為中國(guó)的自由與和平獻(xiàn)出了寶貴的代價(jià)。

最后，我們跟隨著紅色記憶欄目的腳步，一起感受另一位英雄的力量：鄧子恢。預(yù)計(jì)鄧子恢的名字并不為大家所熟知，但他的故事一定會(huì)令您動(dòng)容。鄧子恢是一位普通的農(nóng)民，但在義勇軍中，他展現(xiàn)出了驚人的勇氣和頑強(qiáng)。有一次，他的部隊(duì)在一次戰(zhàn)斗中失去了聯(lián)絡(luò)，而他則在首戰(zhàn)中便受了重傷，這也使得他很快被俘?？墒?，即使在敵人的屠殺面前，鄧子恢依然不屈不撓，用自己微薄的生命，換來(lái)了同伴逃脫的機(jī)會(huì)。后來(lái)，在戰(zhàn)爭(zhēng)的冥冥征兆中，自由的光芒即將照耀中國(guó)大地。鄧子恢也在這時(shí)候，將最后的生命獻(xiàn)給了祖國(guó)的解放事業(yè)。他就是解放軍開(kāi)赴遼東半島戰(zhàn)斗時(shí)，在相助被圍的同志時(shí)英勇殉職的鄧子恢。

在我們的生活中，有很多種珍貴的東西。有些是我們可以輕易獲取的，而有些則是需要以最高的代價(jià)去換取的。這些英雄的犧牲，無(wú)論是在戰(zhàn)場(chǎng)上還是其他的場(chǎng)合中，都讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到，自由和和平的價(jià)值是極高的，也必須繼續(xù)去保衛(wèi)。聽(tīng)眾們，請(qǐng)記得，無(wú)論我們?cè)谧鋈魏问虑榈臅r(shí)候，這些英雄們的精神，都應(yīng)該指引著我們的方向。他們?yōu)樽杂珊秃推蕉⒂聽(tīng)奚氖论E，將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中，也將激勵(lì)和推動(dòng)更多人向這些英雄看齊，把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)、民主和美好。謝謝收聽(tīng)，我們下期再見(jiàn)。

關(guān)于紅色廣播稿 篇12

紅色熱土廣播稿

大家好！今天我想向大家介紹的是一片充滿了紅色傳統(tǒng)、熱情歡樂(lè)的地方——紅色熱土。

紅色熱土——以革命先烈為榮，以?shī)^斗為魂，以團(tuán)結(jié)拼搏為特色的熱土，位于中國(guó)的中南部，擁有悠久的歷史文化和風(fēng)景秀麗的自然景觀。該地區(qū)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命老區(qū)之一，曾擁有無(wú)數(shù)名垂青史的革命者和英勇烈士，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)中付出了巨大的犧牲和努力。

在這片土地上，我們可以看到農(nóng)村包圍城市、武裝斗爭(zhēng)、群眾路線等鮮明的革命特色，它是中國(guó)革命的發(fā)源地之一，曾孕育了無(wú)數(shù)偉大的革命先烈，如毛澤覃、毛澤民、鄧小平等偉大領(lǐng)袖，他們的鐵骨錚錚、不屈不撓的精神，激勵(lì)著一代又一代革命者不斷前行。

在紅色熱土中，有許多令人愛(ài)不釋手的景點(diǎn)，如南岳衡山、橘子洲頭、岳陽(yáng)樓、紅色旅游區(qū)、毛主席故居等。這些景點(diǎn)具有很高的歷史價(jià)值和文化內(nèi)涵，在中國(guó)文化中占有重要地位，吸引了眾多國(guó)內(nèi)外游客前來(lái)參觀和旅游。

此外，紅色熱土也是一個(gè)充滿活力、熱情歡樂(lè)的地方。這里的人民熱情好客、豪爽潑辣、純樸友善，他們的熱情與真誠(chéng)會(huì)讓每一位游客感受到家的溫暖，給人留下深刻的印象和美好的回憶。

紅色熱土，一個(gè)充滿煙火氣息的地方，一個(gè)充滿榮光和傳奇的地方，讓我們一起欣賞這顆璀璨的明珠，一起迎接未來(lái)的發(fā)展和繁榮。

關(guān)于紅色廣播稿 篇13

紅色革命傳統(tǒng)廣播稿

尊敬的聽(tīng)眾朋友們，大家好！今天，我們將為您帶來(lái)一篇關(guān)于紅色革命傳統(tǒng)的廣播稿。

回首百年風(fēng)雨兼程的中華大地，我們不難發(fā)現(xiàn)，中國(guó)共產(chǎn)黨的成立和紅色革命的勝利，是中國(guó)歷史上最偉大的事件之一。從最初的秘密策劃，到艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)定不移地推動(dòng)著革命事業(yè)的發(fā)展和勝利。在這場(chǎng)革命中，有一批先烈英勇獻(xiàn)身，用鮮血和生命捍衛(wèi)著新生的中國(guó)共產(chǎn)黨和革命事業(yè)。他們是黨的優(yōu)秀代表和人民的英雄，是我們永世難忘的歷史記憶。

廣播員：“紅色革命是我們的瑰寶。我們應(yīng)該珍視紅色革命的傳統(tǒng)，在思想上與時(shí)俱進(jìn)，在實(shí)踐中勇于創(chuàng)新，不斷為黨和人民事業(yè)的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。”

我們應(yīng)該從紅色革命的傳統(tǒng)中汲取力量和智慧，不斷加強(qiáng)和完善我們黨的建設(shè)，加強(qiáng)黨員干部的思想教育和政治鍛煉，推動(dòng)全黨嚴(yán)格執(zhí)行“”，使我們黨始終保持初心和使命，始終走在時(shí)代前列。

廣播員：“我們要始終保持對(duì)黨的忠誠(chéng)，像對(duì)待親人一樣，始終與黨心連心、與人民群眾心心相通。”

同時(shí)，我們也應(yīng)該在實(shí)踐中勇于創(chuàng)新，在經(jīng)濟(jì)、文化、教育等各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)發(fā)揚(yáng)紅色革命的精神，貫徹以人為本的發(fā)展理念，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。

廣播員：“紅色革命，是一種精神的傳承。我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)和傳承紅色革命精神的過(guò)程中，在價(jià)值觀和人生觀方面接受熏陶和磨練，從而讓這種精神化為我們?yōu)槿颂幨赖膱?jiān)定立場(chǎng)?！?/p>

歷史長(zhǎng)河滾滾向前，紅色革命的傳統(tǒng)永久流傳。在這個(gè)偉大的時(shí)代里，我們應(yīng)該倍加珍視這一傳統(tǒng)，不斷弘揚(yáng)和傳承紅色革命精神，將這種精神與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，不斷為偉大的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。

廣播員：“讓我們一起為紅色革命傳統(tǒng)發(fā)光發(fā)熱，為偉大的祖國(guó)獻(xiàn)出我們的力量！”

以上就是今天為大家?guī)?lái)的關(guān)于紅色革命傳統(tǒng)的廣播稿，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈⑹竞蛶椭?，也希望大家在今后的生活中，能夠追溯紅色革命的歷史，了解紅色革命的傳統(tǒng)，將其作為自己前進(jìn)的動(dòng)力，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗！謝謝大家！

關(guān)于紅色廣播稿 篇14

為迎接建黨XX周年，6月27日，縣總工會(huì)組織開(kāi)展了迎“七一”紅色主題實(shí)踐活動(dòng)?？h總工會(huì)常務(wù)副主席XXX帶領(lǐng)機(jī)關(guān)全體黨員干部赴XXX鎮(zhèn)農(nóng)耕博物館和睿鵬紅色文化主題教育博物館參觀學(xué)習(xí)。

在毛主席銅像面前，全體黨員重溫了入黨誓詞，并向毛主席三鞠躬。大家紛紛表示，在毛主席銅像前重溫入黨誓詞感到十分的激動(dòng)，感覺(jué)神圣又自豪，要始終牢記革命先輩的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，不忘偉人恩情、牢記黨員宗旨，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”中華民族的偉大復(fù)興不懈奮斗，為梨樹(shù)高質(zhì)量發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

縣總工會(huì)常務(wù)副主席XXX同志強(qiáng)調(diào)，我們黨員干部要時(shí)刻牢記共產(chǎn)黨人的初心和使命，時(shí)刻踐行黨員職責(zé)和義務(wù)，發(fā)揚(yáng)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的奮斗精神，繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指引下，努力拼搏，開(kāi)拓進(jìn)取，發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，帶領(lǐng)廣大職工群眾不斷實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)想。不忘初心，方得始終，只有永不懈怠，一往無(wú)前，我們才能不負(fù)時(shí)代、不負(fù)人民。

關(guān)于紅色廣播稿 篇15

5月14日下午3時(shí)，材料科學(xué)與工程學(xué)院xx級(jí)七個(gè)班的同學(xué)們齊聚一堂，參加由我院分團(tuán)委主辦的“紅五月”歌詠比賽。來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委有學(xué)院指導(dǎo)老師xx，院學(xué)生會(huì)主席xx，副主席xx、xx，以及各分管部門的部長(zhǎng)等。

一開(kāi)場(chǎng)，由六班同學(xué)帶來(lái)的一曲《歌唱祖國(guó)》便拉動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。他們整齊劃一，歌聲嘹亮，他們唱出了對(duì)祖國(guó)的無(wú)比深情，唱出了對(duì)黨九十歲華誕的深深祝福。六班同學(xué)的精彩表現(xiàn)，吹響了材料學(xué)院紅歌會(huì)的第一聲號(hào)角。

對(duì)于平時(shí)只聽(tīng)流行音樂(lè)的大學(xué)生而言，大家一起高唱紅哥還是第一次，同學(xué)們都懷著或新鮮或疑惑的情緒。但從比賽過(guò)程來(lái)看，紅歌無(wú)疑是一個(gè)更好地對(duì)黨的知識(shí)了解，對(duì)入黨積極分子的'黨性教育的好機(jī)會(huì)。不僅如此，紅歌會(huì)的舉辦使合唱比賽這一形式加強(qiáng)了理論深度和高度，更是熏陶了同學(xué)們的思想政治覺(jué)悟，為共產(chǎn)主義的接班人注入了新鮮血液。值得一提的是，在賽前的組織準(zhǔn)備過(guò)程中，同學(xué)之間的合作意識(shí)得到加強(qiáng)，班集體的凝聚力更是有了進(jìn)一步的提高。這所有的一切，對(duì)于今后學(xué)生工作的開(kāi)展，無(wú)形之間也有了一種推動(dòng)作用。

比賽結(jié)果公布后，不管獲獎(jiǎng)與否，所有人都對(duì)優(yōu)勝班級(jí)送去了熱情的掌聲以及歡呼。此時(shí)此刻成績(jī)已經(jīng)沒(méi)有那么重要，大學(xué)短短四年中難得的聚首，正是基于這一點(diǎn)，此次紅歌會(huì)才會(huì)被更多的同學(xué)所喜聞樂(lè)見(jiàn)。

紅五月歌詠比賽——落下帷幕。

關(guān)于書廣播稿15篇

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中，都會(huì)提前準(zhǔn)備很多資料。資料意義廣泛，可以指一些參考素材。有了資料才能更好地安排接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作！可是，我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢？小編特意為大家收集整理了“關(guān)于書廣播稿15篇”，歡迎大家參考閱讀。

關(guān)于書廣播稿(篇1)

隨著冬季的日益臨近，冬季供暖工作也將隨之展開(kāi)。為確保全院職工溫暖過(guò)冬，后勤處早動(dòng)手，早安排，積極做好冬季供暖準(zhǔn)備工作。

對(duì)于冬季供暖工作，后勤處領(lǐng)導(dǎo)十分重視。10月假期結(jié)束后，后勤處就組織開(kāi)展了冬季供暖保障工作動(dòng)員會(huì)，會(huì)上，后勤處處長(zhǎng)胡軍表示，要竭盡全力確保今冬供暖質(zhì)量，充分體現(xiàn)出科學(xué)化供暖，熱忱為全院職工、就醫(yī)病人做好服務(wù)工作。他提出，工作的要點(diǎn)包括：要提前做好供暖升溫前的準(zhǔn)備工作，制定工作預(yù)案；要提高對(duì)供暖服務(wù)工作的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立責(zé)任意識(shí)和安全意識(shí)；要建立供暖工作重大事項(xiàng)信息匯報(bào)制度，保障供暖信息暢通。與會(huì)人員還就供暖相關(guān)技術(shù)問(wèn)題進(jìn)行了相互溝通，并針對(duì)相關(guān)問(wèn)題，逐條研究了應(yīng)對(duì)措施，并提出了解決辦法。

會(huì)后，根據(jù)動(dòng)員會(huì)提出的要點(diǎn)，后勤處的相關(guān)管理人員就醫(yī)院的實(shí)際情況，制定出了一套完整的準(zhǔn)備方案，方案設(shè)計(jì)多個(gè)專業(yè)多個(gè)系統(tǒng)。管理人員組織配電間班組工作人員對(duì)供暖系統(tǒng)的配電系統(tǒng)進(jìn)行了一個(gè)全面的排查，對(duì)大功率設(shè)備、接地安全方面都進(jìn)行了仔細(xì)的檢查，確保了設(shè)備的安全運(yùn)行；空調(diào)班組的工作人員對(duì)院內(nèi)的空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行了有條理的安全檢查，包括聯(lián)系螺桿機(jī)組、吸收式機(jī)組的廠商對(duì)院內(nèi)使用的幾臺(tái)機(jī)組進(jìn)行全面的檢查、對(duì)全院的`VRV空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行了一次徹底的問(wèn)題排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系維保廠商進(jìn)行處理、對(duì)空調(diào)系統(tǒng)的水系統(tǒng)管網(wǎng)進(jìn)行安全排查，空調(diào)班組的工作人員對(duì)全院上千個(gè)相關(guān)的儀表、閥門都逐個(gè)檢查，確保了供暖工作的安全開(kāi)展；維修班的工作人員就供暖系統(tǒng)中可能需要的一些配件進(jìn)行了一次清點(diǎn)，將必要的配件有序的擺放，對(duì)不足的及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充，滿足屆時(shí)供暖系統(tǒng)維修、搶險(xiǎn)的需要。供暖通訊稿8

我校今冬供暖工作于12月3號(hào)正式啟動(dòng)，這是我校搬入新校來(lái)的首次供暖，學(xué)生們也是第一次坐在有暖氣的教室讀書，孩子們都很興奮，家長(zhǎng)們對(duì)孩子能在如此舒適溫暖的環(huán)境中過(guò)冬反響很好。這離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)及后勤供暖人員的努力，他們積極做好值班、巡查和各類維修工作，確保全校師生溫暖過(guò)冬。

為切實(shí)做好冬季供暖工作，李校長(zhǎng)帶領(lǐng)后勤教師深入到校區(qū)鍋爐房檢查冬季供暖的準(zhǔn)備工作，實(shí)地查看了鍋爐控制柜、水處理設(shè)備、熱交換站、循環(huán)泵、補(bǔ)水泵等重點(diǎn)設(shè)施運(yùn)行情況，詳細(xì)了解了供暖的情況。目前，燃煤儲(chǔ)備充足，鍋爐正常運(yùn)行。

就供暖工作，李校長(zhǎng)提出了嚴(yán)格要求。第一，要確保鍋爐設(shè)備安全運(yùn)行。一方面后勤教師要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，另一方面要嚴(yán)格按照技術(shù)規(guī)范進(jìn)行操作，完善各項(xiàng)安全應(yīng)急預(yù)案，確保人身、設(shè)備安全。第二，要完善快速反應(yīng)機(jī)制，對(duì)師生反應(yīng)的問(wèn)題及時(shí)予以解決，重點(diǎn)做好降溫降雪天氣的供暖工作，保證供暖質(zhì)量，尤其是要保證生活區(qū)的室溫達(dá)標(biāo)。

第三，要提高能源的利用效率，嚴(yán)把進(jìn)煤質(zhì)量關(guān)。

在學(xué)校的努力下，孩子們的冬天不再寒冷，不僅溫暖了身體，還溫暖了家長(zhǎng)和孩子們的心。

關(guān)于書廣播稿(篇2)

迎著新年的曙光，帶著真誠(chéng)的祝福，為活躍校園文化氛圍，優(yōu)化育人環(huán)境，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍，12月31日下午，紅嶺小學(xué)舉行了“迎新年、慶元旦”的主題活動(dòng)，全校師生以豐富多彩的形式辭舊迎新。

活動(dòng)以班級(jí)慶祝的形式進(jìn)行，各班在接到活動(dòng)通知后迅速行動(dòng)，詳細(xì)的做出了活動(dòng)策劃與分工，提前對(duì)教室環(huán)境進(jìn)行了精心的布置。各班同學(xué)紛紛動(dòng)手認(rèn)真制作年畫、門貼、燈籠、書寫對(duì)聯(lián)，讓教室煥然一新、年味十足，讓校園里充滿了濃濃的新年氣氛。此外，孩子們還利用空閑時(shí)間進(jìn)行節(jié)目排練和磨合，一切準(zhǔn)備工作進(jìn)行得井然有序。

“迎新年、慶元旦”活動(dòng)當(dāng)天，各班的慶祝方式各具特色，節(jié)目?jī)?nèi)容精彩紛呈：優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的'歌曲、熱情洋溢的舞蹈、扣人心弦的朗誦、搞笑幽默的小品以及精彩絕倫的器樂(lè)表演等等，整場(chǎng)活動(dòng)高潮迭起，臺(tái)下掌聲不斷，歡呼聲此起彼伏，同學(xué)們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中迎接新的一年的到來(lái)。

歲歲常歡愉，萬(wàn)事皆勝意。此次活動(dòng)開(kāi)展順利、安全有序，充分展示了孩子們的才華與能力，更為孩子們的成長(zhǎng)和班級(jí)文化建設(shè)搭建了更好的平臺(tái)，將節(jié)日的美好傳遞到校園的每一個(gè)角落。

關(guān)于書廣播稿(篇3)

6月5日是第41個(gè)世界環(huán)境日，為了增強(qiáng)廣大師生的環(huán)保意識(shí)，激發(fā)大家參與環(huán)保的自覺(jué)性和積極性，當(dāng)日，林業(yè)與環(huán)境學(xué)院在環(huán)境樓前開(kāi)展了世界環(huán)境日——“向污染宣戰(zhàn)”主題簽名活動(dòng)。

66塊環(huán)境保護(hù)知識(shí)展板在環(huán)境樓前一一排開(kāi)，展示了愛(ài)護(hù)環(huán)境應(yīng)從身邊做起，不亂扔垃圾，少用一次性用品，保護(hù)好森林資源、維護(hù)生態(tài)平衡，保持生物的多樣性等內(nèi)容。同學(xué)們了解完環(huán)境保護(hù)知識(shí)后，紛紛在留言板留下自己的寄語(yǔ)，表示要用實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)環(huán)境保護(hù)的決心。林學(xué)院學(xué)生組織決定從日常生活中的一次性方便袋做起，并提出了“我做綠色環(huán)保袋，方便大家”的創(chuàng)意想法，倡議大家加入到減少環(huán)境污染的行列中來(lái)。

據(jù)悉，1972年聯(lián)合國(guó)將每年的6月5日定為世界環(huán)境日。聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署確定20xx年“六·五”世界環(huán)境日主題為“向污染宣戰(zhàn)”，旨在推動(dòng)人們思考如何讓綠色經(jīng)濟(jì)深入到日常生活的方方面面，以此帶來(lái)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境方面的良性轉(zhuǎn)變，從而滿足世界人口不斷增長(zhǎng)的需要。

關(guān)于書廣播稿(篇4)

8月26日上午，“老戲新唱”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員深入清苑區(qū)哈哈腔藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行了走訪。

上午，二分隊(duì)拜訪了彭金末等該劇種老藝術(shù)家。彭老熱情地介紹了哈哈腔悠久的發(fā)展歷史;說(shuō)到現(xiàn)狀時(shí)，他說(shuō)只要不怕辛苦，吃飽飯還是很容易的。他對(duì)該劇的前景非常樂(lè)觀，而其他老藝術(shù)家則表現(xiàn)了憂慮，認(rèn)為與曾經(jīng)的輝煌相比，現(xiàn)在的哈哈腔發(fā)展堪憂。

下午，兩分隊(duì)匯合。團(tuán)隊(duì)一起來(lái)到哈哈腔的總據(jù)點(diǎn)，清苑哈哈腔劇團(tuán)。但是該劇團(tuán)以前演戲的場(chǎng)所——清苑劇院已被租了出去，現(xiàn)在已經(jīng)變成一家電影院。有群眾說(shuō)以前這里還做過(guò)老年保健品的銷售，因?yàn)樯嫦悠墼p被趕走了。經(jīng)過(guò)多次詢問(wèn)，團(tuán)隊(duì)成員終于來(lái)到該劇團(tuán)現(xiàn)所在位置。樓房臨街門臉被租了出去，通過(guò)一個(gè)門洞進(jìn)去，一側(cè)是文化館，一側(cè)是劇團(tuán)。劇團(tuán)門口十分狹小，里面空間逼仄，光線暗淡，環(huán)境很差。里邊張貼著保護(hù)文化遺產(chǎn)方面的警語(yǔ)、名言，但掛滿了蛛網(wǎng)。院子里停著上級(jí)贈(zèng)送的大車，車上畫著哈哈腔的人物臉譜畫，但覆滿灰塵。院子里不多的十幾個(gè)演職員正緊張地裝車準(zhǔn)備下鄉(xiāng)演出。一兩輛卡車就連人帶道具、服裝都穿下了。

隊(duì)員經(jīng)過(guò)與劇團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人交談，了解到該劇團(tuán)在政府關(guān)心下，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都給了演出任務(wù)。同時(shí)，他們積極開(kāi)拓農(nóng)村市場(chǎng)，在保定市各縣都有演出機(jī)會(huì)，同時(shí)還拓展演出到了保定西部山區(qū)，甚至山西、山東等省。劇團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人還介紹隊(duì)員到區(qū)文化館了解情況。他說(shuō)，該館對(duì)于哈哈腔的搶救與保護(hù)做了大量的工作。

晚上，團(tuán)隊(duì)到北大冉村觀看該劇露天演出。觀眾以老年人為主，也有少部分年輕觀眾。演出的演職員老化，樂(lè)手大多四五十歲以上，演員隊(duì)伍年輕人不多。從表演上看，該劇非常有特色，風(fēng)趣幽默，富有生活氣息。但演出結(jié)束時(shí)，觀眾也不怎么鼓掌，不等謝幕就搬椅子散場(chǎng)。

回去的路上我們與幾位城區(qū)來(lái)的觀眾走在一起，為哈哈腔這一精彩的地方小戲受到的“冷遇”感到遺憾。這次走進(jìn)哈哈腔藝術(shù)團(tuán)的實(shí)踐活動(dòng)對(duì)隊(duì)員觸動(dòng)很大，“老戲新唱”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員更深入的了解到，哈哈腔距離受到和“非遺”這一稱號(hào)相當(dāng)?shù)闹匾暫捅Ｗo(hù)還有很長(zhǎng)的路要走。

關(guān)于書廣播稿(篇5)

近日，保山市龍陵縣消防救援大隊(duì)聯(lián)合縣應(yīng)急管理局、縣森林消防中隊(duì)、縣融媒體中心等部門開(kāi)展以“落實(shí)消防責(zé)任，防范安全風(fēng)險(xiǎn)”為主題的“119消防安全宣傳月”集中宣傳活動(dòng)。

活動(dòng)中，在龍陵縣全民健身活動(dòng)中心設(shè)置咨詢臺(tái)、擺設(shè)消防宣傳展板開(kāi)展活動(dòng)，內(nèi)容豐富、圖文并茂的消防宣傳展板引來(lái)過(guò)往群眾駐足觀看。消防宣傳人員現(xiàn)場(chǎng)為群眾講解消防法律法規(guī)知識(shí)、邊展示邊給群眾體驗(yàn)消防車輛器材、演示滅火器使用方法，讓群眾體驗(yàn)滅火器的使用，并耐心認(rèn)真地解答群眾提出的消防安全問(wèn)題。向群眾免費(fèi)發(fā)放《消防安全宣傳手冊(cè)》《家庭防火逃生知識(shí)》《學(xué)校防火知識(shí)篇》《公共場(chǎng)所防火逃生知識(shí)》及《農(nóng)村社區(qū)消防安全知識(shí)》等通俗易懂的宣傳資料，同時(shí)醒群眾要日常注意防火，處處注意消防安全，把消防安全知識(shí)帶回去，與家人一起學(xué)習(xí)。并圍繞冬季火災(zāi)預(yù)防措施、初期火災(zāi)撲救、火場(chǎng)逃生自救、遇到火患如何舉報(bào)、滅火器正確使用方法、電動(dòng)自行車火災(zāi)防范等熱點(diǎn)問(wèn)題，以通俗易懂的`方式為群眾進(jìn)行面對(duì)面詳細(xì)講解。隨后，組織部分森林消防中隊(duì)的指戰(zhàn)員及消防救援志愿者深入各街道商鋪和赧場(chǎng)社區(qū)進(jìn)村入戶開(kāi)展消防安全知識(shí)宣傳。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，此次活動(dòng)共發(fā)放各種消防宣傳資料500余份，接待群眾詢問(wèn)消防知識(shí)100多人，受教育群眾200多人，營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。通過(guò)開(kāi)展此次宣傳活動(dòng)，使廣大社會(huì)群眾加深了對(duì)消防知識(shí)的了解，有效提高群眾自防自救能力和消防安全意識(shí)。

關(guān)于書廣播稿(篇6)

20xx年5月16日，xx學(xué)校隆重而圓滿的舉行了二、三、四、五、七、八年級(jí)隊(duì)列隊(duì)形暨廣播體操比賽。

本次活動(dòng)旨在鍛煉學(xué)生身體，活躍學(xué)校文體生活，培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)、協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。參賽全體師生對(duì)本次比賽高度重視，賽前一段時(shí)間，充分利用體育課及課外活動(dòng)時(shí)間積極訓(xùn)練，體育老師耐心指導(dǎo)同學(xué)們的做操姿勢(shì)，班主任都親自跟班做操，同學(xué)們更是信心百倍地積極參與。

比賽過(guò)程中，同學(xué)們個(gè)個(gè)心情激動(dòng)、精神抖擻，昂首闊步邁著整齊的步伐踏進(jìn)賽場(chǎng)，以縱向四列中隊(duì)排開(kāi)，每次按賽前抽簽順序兩個(gè)班一組，在指定位置進(jìn)行比賽。同學(xué)們發(fā)揚(yáng)不屈不撓、團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上的精神，站隊(duì)迅速、做操動(dòng)作規(guī)范、到位，精神飽滿，步伐一致，動(dòng)作整齊劃一。尤其是五年級(jí)全體同學(xué)的精彩表現(xiàn)，獲得了全校師生的陣陣掌聲。

本次活動(dòng)從策劃到精心準(zhǔn)備，歷時(shí)達(dá)2個(gè)多月，通過(guò)這次歷練，我校學(xué)生精神面貌和班級(jí)管理水平及精神凝聚力都再一次上了一個(gè)新的臺(tái)階。

為了扎實(shí)開(kāi)展校園“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，活躍學(xué)校文體生活，培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)、協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，11月4日，第十中學(xué)隆重而圓滿的舉行了全年級(jí)的隊(duì)列隊(duì)形廣播體操韻律操比賽。

這次廣播體操比賽引起了全校師生的極大重視，在比賽訓(xùn)練階段，各班班主任老師積極組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，力爭(zhēng)讓每一位同學(xué)掌握節(jié)奏、力度和動(dòng)作要領(lǐng)。在隊(duì)形、隊(duì)列比賽中，同學(xué)們衣著整齊、精神飽滿、秩序井然，他們整齊的步伐、標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作、颯爽的英姿、嘹亮的口號(hào)也贏得了觀眾的陣陣掌聲與喝彩。在廣播體操、韻律操比賽中 ，學(xué)生們氣勢(shì)高昂、步調(diào)一致、創(chuàng)意無(wú)限，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)嫻熟、舒展自然、英姿颯爽，展現(xiàn)出了他們?cè)鷮?shí)的基本功和嚴(yán)肅、活潑、團(tuán)結(jié)的精神面貌。

此次比賽，不僅檢查了學(xué)校學(xué)生的隊(duì)列隊(duì)形、廣播體操和韻律操，而且培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性，增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，展示了第十中學(xué)奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，為創(chuàng)建和諧校園打下了良好基礎(chǔ)！

關(guān)于書廣播稿(篇7)

日月其邁，歲律更新。歷史翻開(kāi)新的一頁(yè)，我們迎來(lái)新的一年。為激勵(lì)全校教師“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局”，豐富教職工校園文化生活，展示才藝特長(zhǎng)，以飽滿的熱情迎接新一年的到來(lái)，在20xx年元旦到來(lái)之際，東新街小學(xué)組織全體教師開(kāi)展“青春閃耀在校園活力綻放迎元旦”主題活動(dòng)。

教師們通過(guò)書畫作品、手工編織制作、剪紙藝術(shù)、魔術(shù)表演等多種形式，從堅(jiān)定理想信念的.引領(lǐng)為根本，體現(xiàn)感黨恩、聽(tīng)黨話、跟黨走內(nèi)涵，表達(dá)教師們積極向上，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。

一副副色彩明快的書畫作品、一張張巧手制作的手工藝作品、一張張書法作品、一段段發(fā)自肺腑的深情朗誦、充分表達(dá)了教師們愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的樸素情感和對(duì)新一年的美好憧憬。

多少汗水、多少堅(jiān)守、多少付出、多少奮斗，教師們用青春閃耀校園，用活力綻放精彩，此次迎元旦系列活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了校園文化生活，凝聚了力量，讓每一位優(yōu)秀教師都能施展才華和抱負(fù)，用青春與活力書寫新一年的嶄新篇章。

關(guān)于書廣播稿(篇8)

20xx年4月11日晚，學(xué)生會(huì)召開(kāi)了20xx年第一次全體會(huì)議。團(tuán)委書記李文娟、副書記任俊偉出席了本次會(huì)議。學(xué)生會(huì)成員及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各社長(zhǎng)參與了會(huì)議

本次會(huì)議的主要內(nèi)容是對(duì)上學(xué)期工作的簡(jiǎn)潔總結(jié)，提出問(wèn)題及改進(jìn)方法，并對(duì)接下來(lái)的工作做簡(jiǎn)潔支配。 會(huì)議起先后，首先由學(xué)生會(huì)副主席郭爭(zhēng)立帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《學(xué)生會(huì)章程》（以下簡(jiǎn)稱《章程》），郭爭(zhēng)立主要向大家具體介紹了《章程》中的主要內(nèi)容，并指出了在日常工作中未能根據(jù)《章程》做到的幾條內(nèi)容，并要求學(xué)生會(huì)成員在日后的工作中嚴(yán)格根據(jù)《章程》履行職責(zé)。

隨后，學(xué)生會(huì)副主席和偉杰指出了近一段工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，主要涉及工作看法、工作的著裝、工作的紀(jì)律以及如何處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系等方面，并強(qiáng)調(diào)了這些問(wèn)題對(duì)學(xué)生會(huì)整體形象及對(duì)個(gè)人的不利影響，并希望各位能夠主動(dòng)改正自己工作中的不足，處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，為樹(shù)立學(xué)生會(huì)健康向上的形象出一份力。

學(xué)生會(huì)主席黃斗對(duì)兩位副主席的講話進(jìn)行了補(bǔ)充、強(qiáng)調(diào)并對(duì)接下來(lái)的工作進(jìn)行了簡(jiǎn)潔的支配，并希望接下來(lái)的兩個(gè)月中，高一學(xué)生會(huì)成員可以仔細(xì)工作，呈現(xiàn)出自己的工作實(shí)力，為6月份的換屆選舉做打算。

學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)及廣播站站長(zhǎng)對(duì)各部工作中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了具體的說(shuō)明，并提出了改進(jìn)方法。

最終，團(tuán)委書記李文娟、副書記任俊偉分別講話，對(duì)本次大會(huì)作以簡(jiǎn)潔小結(jié)，并希望大家在接下來(lái)的工作中能夠共同努力，把本次大會(huì)作為一個(gè)新的起點(diǎn)，將學(xué)生會(huì)最好的.精神風(fēng)貌呈現(xiàn)給全校學(xué)生。

本次大會(huì)的召開(kāi)，讓學(xué)生會(huì)成員獲益匪淺，也相識(shí)到自身的問(wèn)題和不足，對(duì)日后的工作有了新的安排。信任在全體成員的努力下，學(xué)生會(huì)的工作必定會(huì)開(kāi)展的更有秩序，更有特色。

關(guān)于書廣播稿(篇9)

本次班長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)是由秘書處副部xx擔(dān)當(dāng)主講人，并邀請(qǐng)了12信一的前任班長(zhǎng)兼常務(wù)副主席與班長(zhǎng)們交流。

首先，各位班長(zhǎng)進(jìn)行了簡(jiǎn)短而清晰的自我介紹，緩解了彼此間陌生的尷尬，也讓大家對(duì)彼此有了初步的認(rèn)識(shí)。

接著主講人從三個(gè)板塊淺談班長(zhǎng)培訓(xùn)。

第一板塊是“班長(zhǎng)與秘書處”，介紹了班長(zhǎng)與秘書處的聯(lián)系交流，拉近彼此的距離，并以自身經(jīng)歷給各位班長(zhǎng)提出了建議。

第二板塊是“班長(zhǎng)與活動(dòng)”，主要向14級(jí)新班長(zhǎng)介紹了班長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的組織安排，就活動(dòng)的形式，規(guī)范性和趣味性方面提了建議，最后展示了去年的活動(dòng)安排方便班長(zhǎng)提前做好規(guī)劃。

最后一個(gè)板塊“班長(zhǎng)交流"是本次培訓(xùn)會(huì)的亮點(diǎn)，班長(zhǎng)們先是看了前任班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)之談，他們真切而細(xì)致的說(shuō)明讓新任班長(zhǎng)們感覺(jué)獲益匪淺。

然后大家在xx副主席的帶動(dòng)下展開(kāi)了對(duì)班長(zhǎng)工作的交流。

12，13級(jí)班長(zhǎng)充分展示了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的關(guān)懷，給14級(jí)的班長(zhǎng)提出了很多有意義的建議。

特別是在通知組織全班同學(xué)和宣傳班級(jí)的問(wèn)題上，班長(zhǎng)們都毫不吝嗇，紛紛介紹本班的成功方法，為14級(jí)班長(zhǎng)答疑解惑。

班長(zhǎng)們也從對(duì)同學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心，班級(jí)的活動(dòng)和學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行了深入的探討，現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)氛圍十分活躍。

經(jīng)過(guò)本次培訓(xùn)會(huì)的培訓(xùn)與交流，班長(zhǎng)們對(duì)自己今后一年的工作充滿了信心與期待，相信在大家的積極探索下，每個(gè)班級(jí)都會(huì)呈現(xiàn)新的變化，相信信管學(xué)院會(huì)建設(shè)得越來(lái)越好!

關(guān)于書廣播稿(篇10)

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在校長(zhǎng)室直接領(lǐng)導(dǎo)下，德育處于20xx年XX月XX日下午召開(kāi)了德育總結(jié)會(huì)?？偨Y(jié)會(huì)上，各科任教師首先對(duì)上周的德育工作做出自己的總結(jié)，同時(shí)對(duì)下周的德育工作進(jìn)行全面的布置。

一、總結(jié)會(huì)議主要任務(wù)：

1、召開(kāi)了第一次德育教研組工作會(huì)議和第二次教研組工作總結(jié)會(huì)。

2、召開(kāi)了第一次德育教師座談會(huì)。

3、學(xué)校召開(kāi)了第二次教研組工作會(huì)議。

4、學(xué)生代表發(fā)言。

二、本次德育主題班會(huì)內(nèi)容：

5、開(kāi)展“我愛(ài)我的學(xué)?！敝黝}班會(huì)，讓學(xué)生了解自己的家鄉(xiāng)的美麗校園，感受家鄉(xiāng)小學(xué)的教室，感受家鄉(xiāng)的'變化；

6、各科任教師在學(xué)生代表發(fā)言中進(jìn)行了班會(huì)。

7、班主任進(jìn)行了第二次班會(huì)課。

8、學(xué)生代表發(fā)言。

三、開(kāi)展了“愛(ài)的教育”主題活動(dòng)

9、召開(kāi)了“愛(ài)的教育”主題班會(huì)，通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生了解學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和德育工作，感受到學(xué)校在關(guān)愛(ài)學(xué)生身心的前提下，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將來(lái)能為家鄉(xiāng)作貢獻(xiàn)。

10、通過(guò)國(guó)旗下演講，班主任們暢談對(duì)如何關(guān)愛(ài)學(xué)生、如何愛(ài)護(hù)學(xué)校、如何維護(hù)學(xué)校秩序、如何維護(hù)學(xué)校環(huán)境等的見(jiàn)解，并交流了自己的見(jiàn)解。

四、本次活動(dòng)的開(kāi)展

11、各科任教師根據(jù)本班級(jí)的實(shí)際情況，制定了相應(yīng)的班級(jí)管理方案。

12、各科任老師針對(duì)班級(jí)的實(shí)際情況，結(jié)合個(gè)人的見(jiàn)解，制定了相應(yīng)的班級(jí)管理方案，并在工作中實(shí)施。

13、各科任老師認(rèn)真撰寫好學(xué)生的個(gè)人德育檔案（每學(xué)期至少有兩本德育檔案）并交于學(xué)校，學(xué)校將作為評(píng)價(jià)班級(jí)管理效果的重要依據(jù)。

14、各科任老師針對(duì)班級(jí)的實(shí)際情況，制定了相應(yīng)的班級(jí)管理方案。

15、各科任教師針對(duì)本班學(xué)生的實(shí)際情況，制定了相應(yīng)的班級(jí)管理方案，并在工作中實(shí)施。

關(guān)于書廣播稿(篇11)

俗話說(shuō):“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒(méi)人管”冬至將至，為了秉承中華民族優(yōu)良節(jié)日傳統(tǒng)，豐富轄區(qū)居民的文化生活，促進(jìn)鄰里關(guān)系的提升。岳麓區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部、月亮島街道桃花井社區(qū)聯(lián)合主辦，長(zhǎng)沙市望城區(qū)正星社會(huì)組織承辦的“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、喜迎冬至佳節(jié)”包餃子志愿服務(wù)活動(dòng)在社區(qū)二樓舉行。現(xiàn)場(chǎng)特邀轄區(qū)獨(dú)居老人、離退休老黨員、抗美援朝老黨員等40余名轄區(qū)居民朋友一同參與，現(xiàn)場(chǎng)氣氛溫馨十足。

舞蹈《茉莉花》為活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕，婉轉(zhuǎn)的旋律，柔美的舞姿，將茉莉花的芬芳化作了蹁躚舞步，把我們帶到了充滿詩(shī)情畫意的溫暖意境里?；顒?dòng)伊始，為了增添在場(chǎng)居民們包餃子的干勁和樂(lè)趣，本次活動(dòng)設(shè)置了誰(shuí)是主“餃”、煮“餃”行動(dòng)、不倒“餃”色、“餃”出好運(yùn)等有趣環(huán)節(jié)?？简?yàn)轄區(qū)居民們的包餃子的速度、手藝和運(yùn)氣，整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)里充滿了濃濃的節(jié)日氣氛，笑聲不斷。

“李大姐，你不會(huì)包嗎?沒(méi)關(guān)系我教你，拿點(diǎn)肉餡，皮上沾點(diǎn)水，合上，像這樣一捏花邊，有了?！睙嵝牡耐醢⒁淘诮滩粫?huì)的居民包餃子，大家一學(xué)便輕輕松松上手了?？?他們各顯身手，包的餃子有模有樣，造型各異，每個(gè)動(dòng)作都不含糊?，F(xiàn)場(chǎng)熱鬧一片，空氣中彌漫著濃濃的餃子香味兒，遠(yuǎn)處也能聽(tīng)到大家的陣陣歡笑聲......

“好吃!真不錯(cuò)”、“自己包的果然吃起來(lái)要香一些”清水飄芙蓉，元寶落玉盤，當(dāng)熱氣騰騰的餃子端上來(lái)時(shí)，為獨(dú)居老人、離退休老黨員、抗美援朝老黨員獻(xiàn)上香噴噴的餃子和冬至的節(jié)日祝福。大家一片歡呼聲，一起品嘗著美食，分享著快樂(lè)。暖場(chǎng)游戲不到“餃”色更是將氛圍推向了高潮。

餃子象征著團(tuán)圓，此次活動(dòng)不僅給社區(qū)獨(dú)居老人、老黨員送去了冬日的溫暖和心靈的慰藉，也增進(jìn)了居民與社區(qū)的感情，弘揚(yáng)了尊老敬老的社會(huì)風(fēng)尚。讓大家感受到了來(lái)自社區(qū)這個(gè)大家庭的冬日溫暖。

關(guān)于書廣播稿(篇12)

20xx年12月7日晚7點(diǎn)我們教科學(xué)院的20xx年學(xué)生工作表彰暨迎新晚會(huì)在山老師的精心籌劃和指導(dǎo)下，教科學(xué)子所殷勤期盼的晚會(huì)終于開(kāi)幕了！

12月7日在大學(xué)生活動(dòng)中心，所有工作人員盡心盡力的為晚會(huì)準(zhǔn)備著，快樂(lè)著，期盼著。隨著老師們的入場(chǎng)，晚會(huì)即將開(kāi)始！

參加此次晚會(huì)的有校團(tuán)委書記王風(fēng)金老師，教科學(xué)院院長(zhǎng)鄭寬明教授，副院長(zhǎng)董，書記趙奔老師以及學(xué)辦老師和各班班主任，教科學(xué)院的一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴在愛(ài)的華爾茲中上演了，鄭寬明教授致開(kāi)幕詞，同時(shí)介紹了我教科學(xué)院現(xiàn)有的規(guī)模及辦學(xué)特色，使我們感到身在教科院無(wú)比自豪。

此次晚會(huì)主要頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)有獎(jiǎng)學(xué)金獲得者，技能大賽，團(tuán)干、優(yōu)干，辯論賽優(yōu)秀者，手抄報(bào)勝出者等，這不僅是對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)叩目隙ㄒ彩菍?duì)大一剛?cè)雽W(xué)的莘莘學(xué)子的鼓勵(lì)。

此次晚會(huì)形式新穎，節(jié)目形式多種多樣，同時(shí)結(jié)合PPT使我們真切的融入其中，節(jié)目質(zhì)量高，形式豐富多彩，不僅是學(xué)生在表演，老師們也都參與其中。

朗誦，在黃曉洲老師極富磁性和魅力的聲音中，全場(chǎng)沸騰，從朗誦中我們感受到了老師的關(guān)懷，老師的祝福，當(dāng)時(shí)的我們只想說(shuō)一句：謝謝您們——老師。

接下來(lái)的節(jié)目還有三句半《話說(shuō)教科院》，真實(shí)的反映出我們教科院的強(qiáng)大實(shí)力，節(jié)目表演非常精彩，也表現(xiàn)出教科院人才濟(jì)濟(jì)。以

及后邊的獨(dú)唱《北京北京》、心理情景劇，最讓人心情久久不能平靜，心潮澎湃的接近尾聲時(shí)的雷人舞《神舞》，這是有幼教專業(yè)學(xué)生精心打造的晚會(huì)壓軸節(jié)目，節(jié)目一上，晚會(huì)達(dá)到高潮，全場(chǎng)歡呼，掌聲、歡呼聲震耳欲聾。

此次晚會(huì)可謂高潮迭起，一波未平一波又起，《神舞》的高潮原來(lái)也只是拋磚引玉，緊接著胡老師的一首《母親》唱出了學(xué)子們的心聲，董院長(zhǎng)，山老師的表演可謂精彩絕倫，全場(chǎng)個(gè)個(gè)不由衷佩服，一波接著一波，接下來(lái)的才是本場(chǎng)晚會(huì)的鼎沸時(shí)刻，趙奔書記多才多藝，想法新穎，書記要現(xiàn)場(chǎng)模仿《神舞》，現(xiàn)場(chǎng)氣氛可想而知，會(huì)場(chǎng)除了歡呼，笑聲沒(méi)別的聲音了，當(dāng)然書記的表演更加盡心動(dòng)魄，模仿的惟妙惟肖，會(huì)場(chǎng)中教科學(xué)院院長(zhǎng)，書記，老師，學(xué)生，已經(jīng)融為了一起，充分展現(xiàn)了我們教科學(xué)院師生團(tuán)結(jié)，互學(xué)互娛的歡樂(lè)祥和的大家庭氛圍。

最后，董院長(zhǎng)，趙書記做了總結(jié)，表?yè)P(yáng)了此次晚會(huì)，同時(shí)也指出了一些不足，就這樣，教科學(xué)院20xx年學(xué)生工作表彰暨迎新晚會(huì)在熱烈地掌聲中落下帷幕。

領(lǐng)導(dǎo)，老師，嘉賓，學(xué)生一致的評(píng)價(jià)：此次晚會(huì)是教科院一場(chǎng)盛大的晚會(huì)，一場(chǎng)前所未有的晚會(huì)，一個(gè)好的開(kāi)始，以后會(huì)更好！

我們也相信，并且堅(jiān)信：教科學(xué)院的明天會(huì)更好！

關(guān)于書廣播稿(篇13)

重陽(yáng)佳期在即，為拓展研究生的知識(shí)范圍，學(xué)院邀請(qǐng)了來(lái)自華中科技大學(xué)的白創(chuàng)博士，在理科樓大會(huì)議室做了一場(chǎng)關(guān)于“面向安全密鑰生成的PUF技術(shù)研究與驗(yàn)證”學(xué)術(shù)報(bào)告。到場(chǎng)的有唐院長(zhǎng)，周副院長(zhǎng)及眾位老師，此次學(xué)術(shù)報(bào)告旨在老師間互相交流，學(xué)生與老師相互探討。

白創(chuàng)博士在講報(bào)告的過(guò)程中，思路清晰，思維嚴(yán)謹(jǐn)，整個(gè)報(bào)告行云流水，無(wú)絲毫拖沓。 神采飛揚(yáng)，口齒清晰，既有做學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)，又有為人師的激情。在場(chǎng)聽(tīng)報(bào)告的老師也絲毫不懈怠，時(shí)而露出贊同的眼神，時(shí)而揮灑筆墨記錄下疑點(diǎn)。在場(chǎng)的學(xué)生們更是聽(tīng)的聚精會(huì)神，不放過(guò)絲毫學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，迅速記錄下知識(shí)點(diǎn)和疑難點(diǎn)。

時(shí)間總是短暫的，白創(chuàng)博士的報(bào)告講完了，場(chǎng)下開(kāi)始了精彩的討論，老師與老師，老師與學(xué)生，學(xué)生與學(xué)生，都就剛才的知識(shí)點(diǎn)及自己的疑難點(diǎn)進(jìn)行了討論，稍許，討論完畢后，有幾位老師向報(bào)告人提出了自己的疑問(wèn)，并對(duì)PUF技術(shù)提出了自己的觀點(diǎn)，報(bào)告人對(duì)疑難點(diǎn)作出了解答，也十分認(rèn)同各老師的觀點(diǎn)。不管是報(bào)告人、老師還是學(xué)生都受益匪淺。

報(bào)告完畢后，白創(chuàng)博士還就模擬電路講了一節(jié)課，雖然這課程我們?cè)缫褜W(xué)過(guò)，但也從不同的思路在這節(jié)課中學(xué)到了很多，更鞏固了我們的基礎(chǔ)知識(shí)。

縱觀整場(chǎng)報(bào)告，老師與學(xué)生們的反響異常熱烈，報(bào)告間隙的討論過(guò)

程十分精彩，也激發(fā)了學(xué)生們的求知欲望，充分達(dá)到了本次學(xué)術(shù)報(bào)告的目的，也讓我們由衷的期待下一次的學(xué)術(shù)報(bào)告。

關(guān)于書廣播稿(篇14)

為歌頌祖國(guó)，喜迎國(guó)慶，由我校主辦的“愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)?！睘橹黝}的“慶祝建國(guó)60周年文藝匯”于9月28日2：30在體育場(chǎng)隆重舉行。應(yīng)邀出席此次匯演的嘉賓有：院黨委書記x教授、院長(zhǎng)x教授、副院長(zhǎng)、xx教授以及校附屬醫(yī)院和學(xué)校各部門的老師。

首先，由院黨委書記x教授就祖國(guó)60年發(fā)生的巨大變化作了一番熱情洋溢的致辭，然后，匯演在校學(xué)生會(huì)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《歷史的'眼眸》中拉開(kāi)帷幕。形式多樣的文藝節(jié)目讓同學(xué)們大飽眼福：臨床醫(yī)學(xué)院帶來(lái)的歌伴舞《美麗的心情》猶如一股沁人的花香，瞬間令人心曠神怡；護(hù)理學(xué)院的《紅色暢想》和高職學(xué)院的舞蹈《飛越大渡河》中的表演者以其高超的的演技讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾強(qiáng)烈感受到揮斥方遒年代里的革命氣息；一群離退休老干部們滿懷激情的大合唱《我用歌聲擁抱祖國(guó)》展現(xiàn)了夕陽(yáng)依舊的豪邁情懷；由第一附屬醫(yī)院和第二附屬醫(yī)院分別帶來(lái)的《快樂(lè)的天竺女》《紅火的日子》盡顯了祖國(guó)日新月異的變化；大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)更是別出心裁，將水兵生活的真實(shí)記錄全部呈現(xiàn)在《快樂(lè)的甲板》上，將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推到了高潮。匯演中對(duì)暑假實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人以及在全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行了表彰。最后，活動(dòng)在x老師帶來(lái)的《祝福祖國(guó)》中拉下帷幕。

此次匯演歷時(shí)2個(gè)小時(shí)，受到在場(chǎng)師生的一致好評(píng)。它激發(fā)了同學(xué)們愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)了同學(xué)們戰(zhàn)勝困難的信心，凝集了全校師生的力量，推動(dòng)了學(xué)校又快又好的發(fā)展，開(kāi)拓了學(xué)校建設(shè)的新局面。

關(guān)于書廣播稿(篇15)

艷陽(yáng)下，一滴汗從額間劃過(guò)，一下兩下滑過(guò)眉毛，就這樣，掛在了睫毛，眨了一下眼睛，汗從臉上一溜，在地上化成幾多水花瞬間，感到臉上，頸上，背上有無(wú)數(shù)汗滴在涌動(dòng)，但，紀(jì)律是不允許你擦的。

這就是軍訓(xùn)，讓很久沒(méi)試過(guò)如此淋漓的流過(guò)一次汗的你盡情的去享受，提醒著你是時(shí)候收拾心情迎接挑戰(zhàn)。

軍訓(xùn)，是苦，無(wú)論是滴著汗珠的發(fā)尾，濕透的衣服，還是發(fā)痛的雙腳，都會(huì)讓你難以忘懷。

同時(shí)，看到新生的堅(jiān)持不懈，又讓我感到一絲絲的感動(dòng)。軍訓(xùn)會(huì)讓浦江新生展現(xiàn)自己應(yīng)有的風(fēng)貌。

9月29日，教官離去的背影中，我們的軍訓(xùn)走到了盡頭。然而，軍訓(xùn)雖然結(jié)束，軍訓(xùn)精神卻永不終止，而令我們受益終身。我們?cè)诟改傅谋幼o(hù)下無(wú)憂無(wú)慮地長(zhǎng)大，未曾受過(guò)苦累，也不知道如何去堅(jiān)持，怎樣去磨練自己的意志。然而，軍訓(xùn)恰好給我們提供了這樣一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

軍訓(xùn)伊始，我們就從原本懶懶散散的暑假被強(qiáng)行拖出來(lái)。在這期間，或烈日曝曬，或暴雨洗滌，抑或秋風(fēng)凜冽，我們都不曾認(rèn)慫。軍訓(xùn)雖短，卻讓我們學(xué)會(huì)互幫互助，團(tuán)結(jié)一致。它使我們懂得以集體為先，以集體為榮。昨天，我們?yōu)閭€(gè)人的一切而奮斗拼搏；今天，我們?yōu)榧w而付出努力；明天，我們?yōu)樯鐣?huì)這個(gè)大家庭而勇?lián)?zé)任。因?yàn)閷W(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，我們才明白，我們的缺點(diǎn)可以在集體中得到改進(jìn)。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，使得一加一大于二。不算長(zhǎng)的軍訓(xùn)給予我們的是畢生都離不開(kāi)的能力——嚴(yán)肅，堅(jiān)韌，專注，不服輸！有人抱怨軍訓(xùn)的苦和累，憤懣教官太嚴(yán)苛不關(guān)心學(xué)員。可是，他們那筆直的軍姿和沙啞的口令不正體現(xiàn)了教官對(duì)我們的期望與關(guān)心嗎？軍訓(xùn)不僅是對(duì)身體的鍛煉，更多的是對(duì)意志的考驗(yàn)。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。人也是在不斷的.磨練中成長(zhǎng)起來(lái)的，就像一棵小樹(shù)一樣，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。古人云，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚！軍訓(xùn)也是如此，有酸楚的淚水和辛苦的汗水，才會(huì)有有飄揚(yáng)的歌聲和歡樂(lè)的笑語(yǔ)。如果說(shuō)大學(xué)是一本書，那么軍訓(xùn)便是書的精美扉頁(yè)；如果說(shuō)大學(xué)是一臺(tái)戲，那么軍訓(xùn)便是戲的驚艷開(kāi)幕；如果說(shuō)大學(xué)是一幅畫，那么軍訓(xùn)便是畫的絢麗焦點(diǎn)。

二十天的軍訓(xùn)生活短暫，留下的回憶卻是永恒的。經(jīng)過(guò)這短暫而艱苦的軍訓(xùn)，我們少了份矯情，多了份堅(jiān)持；少了份依賴，多了份自強(qiáng)；少了份怨天尤人，多了份勇往直前的勇氣。有位哲人說(shuō)“無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)”。對(duì)于軍訓(xùn)，有些感受也只能在淙淙的意會(huì)隱隱回味。那味道如同品一杯濃郁的香茗，只有嘗過(guò)才知其中韻味。

軍訓(xùn)，已經(jīng)成為寶貴的記憶，是我們生命中不可磨滅的經(jīng)歷。軍訓(xùn)給了我們堅(jiān)強(qiáng)的信念——要努力成為生活的強(qiáng)者。我們?cè)黄饸g笑流淚，一起接受磨礪，一起經(jīng)歷風(fēng)雨，也會(huì)一起迎接絢麗彩虹?？?，是讓我們一起珍惜現(xiàn)在的甜；累，是讓我們體驗(yàn)到超出體力極限的快感；嚴(yán)，是讓我們愈加嚴(yán)格要求自己。天空愈晴，星辰愈燦爛，謂之辛苦的軍訓(xùn)后，我們的人生也將得到升華！

小學(xué)關(guān)于教師節(jié)廣播稿集錦

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小學(xué)關(guān)于教師節(jié)廣播稿(篇1)

9月5日下午下午青島求實(shí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院召開(kāi)教師節(jié)表彰大會(huì)，隆重表彰在在教學(xué)科研、學(xué)生管理、人才培養(yǎng)等方面做出突出成績(jī)的有些教師。

青島求實(shí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院董事長(zhǎng)林夕寶、黨委書記劉興坦、院長(zhǎng)邱清亮、黨委副書記宋燕、副院長(zhǎng)劉美云、招生考試院院長(zhǎng)萬(wàn)全峰、副院長(zhǎng)張德玉、紀(jì)委書記周鵬、院長(zhǎng)助理張亞玲、唐國(guó)龍、吳瑞紅參加了表彰大會(huì)，大會(huì)由教務(wù)處處長(zhǎng)劉維嫻主持。

在第38個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，青島求實(shí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織開(kāi)展了“展現(xiàn)新風(fēng)采，喜迎二十大”教師節(jié)評(píng)選表彰活動(dòng)，旨在弘揚(yáng)先進(jìn)、樹(shù)立典型，展現(xiàn)學(xué)院廣大教職工全面貫徹黨的教育方針取得的成績(jī)成效，展示學(xué)院廣大教職工教書育人、敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好風(fēng)貌，營(yíng)造“凡事講政治、謀事為群眾、干事重實(shí)效、成事?tīng)?zhēng)一流”的良好氛圍，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展。

表彰會(huì)上，黨委書記劉興坦宣讀了青島求實(shí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于2022年優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、人才培養(yǎng)工作先進(jìn)個(gè)人的表彰決定：張硯剛、徐建敏、王英楠、畢清花、張可精、曲巧鵬、李莉、周琦、盧小燕、周英威被表彰為優(yōu)秀教師，郭召曉、韓冉冉、趙懷杰、王曉蕾、柳彤、鄒浩、仲微微、陳文秀、鄭萍 、劉芳源被表彰為優(yōu)秀教育工作者，周權(quán)紅、曹盛、李丹、何曉桐、段津峰、楊尚澎 、袁飄 、呂靖、楊 乾被表彰為人才培養(yǎng)工作先進(jìn)個(gè)人，劉書記號(hào)召全體教職員工學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)，努力踐行“為黨育人、為國(guó)育才”的重任，在推動(dòng)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展中做出更大貢獻(xiàn)，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)。

優(yōu)秀教師代表、馬克思主義學(xué)院教師李莉代表獲獎(jiǎng)教師發(fā)言，百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。決心牢記使命擔(dān)當(dāng)，講好思政課，為黨的教育事業(yè)竭心盡力，以德立身、以德立學(xué)、以德施教，用教師的一言一行在潛移默化中影響學(xué)生的行為認(rèn)知，給學(xué)生播下真善美的種子，幫助學(xué)生增強(qiáng)價(jià)值判斷能力、價(jià)值選擇能力、價(jià)值塑造能力，培育出擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

青島求實(shí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院董事長(zhǎng)林夕寶勉勵(lì)獲獎(jiǎng)教師，戒驕戒躁，繼續(xù)勇毅前行，用更加優(yōu)異成績(jī)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)和建校30周年。

本次表彰大會(huì)采取線上方式進(jìn)行，全體教師以視頻方式參加會(huì)議，學(xué)院各二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)、部門負(fù)責(zé)人在主會(huì)場(chǎng)參會(huì)。

小學(xué)關(guān)于教師節(jié)廣播稿(篇2)

甲：點(diǎn)擊班隊(duì)生活，感受校園風(fēng)采。

乙：放飛童年夢(mèng)想，打造陽(yáng)光生活。

甲：在這熟悉而又溫暖的音樂(lè)聲中，紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)又和大家見(jiàn)面了。

乙：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好!

甲：我是主持人丁悅。

乙：我是主持人賈斯琦。

合：很高興，今天我們能在這美好的時(shí)刻相聚。

乙：金秋九月，碩果累累，校園里到處是學(xué)子們歡慶的笑顏，空氣中飄蕩著豐收的喜悅。

甲：九月的天空分外清澈高遠(yuǎn)，金色的陽(yáng)光下有一群默默無(wú)聞的身影，她們才是這個(gè)季節(jié)最美麗的身影，那就是樸實(shí)勤勞的人民教師。

乙：9月10日，所有的花兒都在流溢芬芳;

甲：9月10日，所有的心靈都在舞蹈飛翔。

乙：我們不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師，

甲：我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，

乙：我們更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。

甲：但我們卻知道

乙：當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;

甲：紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。

乙：老師，我懂您的深情。早上，不到上課時(shí)間你就來(lái)到學(xué)校，是擔(dān)心我們浪費(fèi)早上寶貴的時(shí)光;

甲：課堂上，你的目光緊隨著我，是提醒我上課要認(rèn)真;

乙：課間，你忙著批改作業(yè)，忙著教育我要養(yǎng)成文明的言行;

甲：中午，你餓著肚子，讓我們能有秩序地排隊(duì)打飯，幫助我們養(yǎng)成健康的用餐習(xí)慣，

乙：放下碗筷，你又來(lái)到我們身邊投入工作;

甲：放學(xué)了，你還在幫助那部分管不住自己的言行，完不成學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生。

乙：因?yàn)槟?，每一天?duì)我們都非常重要;

甲：因?yàn)槟阒?，我們不能把自己的生命浪費(fèi)掉。

乙：老師啊，您為我們付出的太多太多，唯一需要的回報(bào)，是我們能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，能成為有用之人。

甲：在您的節(jié)日，我們送上一枝鮮花，送上一張賀卡，表達(dá)對(duì)您的感激之情。

乙：我知道，給您最好的禮物，是我們管住自己的言行，讓您少為我們操心;

甲：我知道，給您最好的禮物，是課堂上我們能夠認(rèn)真聽(tīng)講，讓您在專心上課之余不必為們我分神;

乙：我知道，給您最好的禮物，是我們盡力完成自己身為學(xué)生應(yīng)該完成的任務(wù)。

甲：老師啊，千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)，我們對(duì)您深深的感激之心。

乙：在此，請(qǐng)?jiān)试S我把這首歌獻(xiàn)給你們，我親愛(ài)的老師們。

三、歌聲送祝福

《每當(dāng)我經(jīng)過(guò)老師的窗前》

甲：最后，衷心地祝愿我們的老師身體健康，工作順利!

乙：時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

甲：親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心的祝愿：紅領(lǐng)巾廣播能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)。

乙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。

合：感謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn)。

小學(xué)關(guān)于教師節(jié)廣播稿(篇3)

女：校園的聲音，聽(tīng)聽(tīng)你的聲音，說(shuō)出你的心聲

男：大家好，我是高二X班的xx。

女：我在二年級(jí)xx班。

男人：九月果實(shí)累累，九月發(fā)黃，九月涼爽，給我們秋天的尊嚴(yán)

女：九月，我們又要過(guò)一個(gè)難忘的教師節(jié)了。為此，校園之聲專門制作了這個(gè)節(jié)目

男人：九月，我們記得誰(shuí)還在傳播希望。我們收集陽(yáng)光，深情歌唱

女：在這個(gè)快樂(lè)、溫暖、激動(dòng)人心的時(shí)刻，我代表學(xué)校所有的學(xué)生，伸出我們最純潔、最真誠(chéng)、最溫暖的心。

男：祝愿所有關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的老師節(jié)日快樂(lè)、幸福安康

女：我們不是詩(shī)人。我們不能用詩(shī)意的語(yǔ)言來(lái)描述老師。

男：我們也不是畫家。我們可以潑墨畫畫，專心畫老師的`臉。

女：我們不是作家，可以用華麗的詞藻形容老師。

男人：但是我們知道

女：當(dāng)老師很辛苦，能塑造靈魂的工作很棒；

男：紅燭的燃燒是短暫的，但她燃燒自己，照亮別人的心，是永恒的。

女人：一根粉筆，隨需應(yīng)變的知識(shí)王國(guó)迷宮

男：三尺指針，指向理想道路

女：一塊黑板，寫下老師無(wú)限的情意

男：七尺講臺(tái)反映了老師的艱辛

女：在這個(gè)特殊的日子里，老師，我想對(duì)你說(shuō)—

男：謝謝老師，讓我們變得自信，能夠超越自己。你用事實(shí)向我們證明了學(xué)習(xí)不是負(fù)擔(dān)，而是一種樂(lè)趣和責(zé)任。

女：謝謝老師。你是一個(gè)我們永遠(yuǎn)可以信任的人。當(dāng)你在生活中遇到困難時(shí)，你會(huì)尋求幫助。你讓我們知道，如果我們?cè)敢?，我們可以告訴你一切。

男：謝謝老師，讓我知道我們可以從失敗中學(xué)習(xí)，在困難中積蓄力量，在黑暗中尋找光明。

女：也許隨著時(shí)間的推移，你演講的每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)被我們遺忘，但你的熱情、勇氣和善良：我們將永遠(yuǎn)保留它。

男人：九月讓我們從此不敢忘記

女：九月，我們不敢忘記是誰(shuí)教會(huì)了我們思想

男人：九月，我們不敢忘記是誰(shuí)讓世界有了愛(ài)和書。

女：九月，我們不敢忘記是誰(shuí)用辛勤的勞動(dòng)建造了知識(shí)的殿堂

男人：九月，我們不敢忘記是誰(shuí)在迷茫中指路

女：九月，我們看了麥浪的收獲

男：我們還是在九月的課本里長(zhǎng)大的

女人：在九月，我們不會(huì)忘記我們帶著情感記住的贊美

男：九月是收獲的季節(jié)，是感恩的季節(jié)，也是老師的季節(jié)。

女：九月運(yùn)動(dòng)已經(jīng)演過(guò)了。請(qǐng)接受我們九月的致敬，所有在教育戰(zhàn)線上努力奮斗的老師們。

小學(xué)關(guān)于教師節(jié)廣播稿(篇4)

金色九月，秋風(fēng)送爽，在這個(gè)如詩(shī)如畫的季節(jié)里，我們迎來(lái)了翹首以盼的第xx個(gè)教師節(jié)。9月10日，馬山中心小學(xué)和校外社會(huì)實(shí)踐基地元一希爾頓酒店聯(lián)合舉辦了“銘吾師之恩德”的教師節(jié)慶?；顒?dòng)。15位學(xué)生代表通過(guò)為老師服務(wù)、準(zhǔn)備餐點(diǎn)、DIY蛋糕、自制賀卡等活動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)老師的尊敬和愛(ài)戴。

在元一希爾頓酒店工作人員Linda的指點(diǎn)下，學(xué)生們?yōu)榻處煼?wù)地有模有樣，悉心挑選座位、安排入座、準(zhǔn)備餐巾紙，既細(xì)心又周到，在場(chǎng)的老師夸贊連連。本身對(duì)烹調(diào)食物一竅不通的孩子們，在主廚肖師傅的帶領(lǐng)下，也學(xué)會(huì)了挑選合適的配料，調(diào)配菜肴。在DIY蛋糕這個(gè)活動(dòng)中，同學(xué)們熱情高漲，積極主動(dòng)參與，發(fā)揮創(chuàng)意，制作色香味俱全的教師節(jié)蛋糕。孩子們把做好的蛋糕捧到老師面前，用自己的.勞動(dòng)成果向老師傳達(dá)節(jié)日的祝福。賀卡制作更是這次活動(dòng)的延伸，學(xué)生以心為筆，寫下祝福，許下“莫忘師恩”的承諾。這次活動(dòng)中，學(xué)生的一言一行，都感動(dòng)著每一位教師。

“銘吾師之恩德”的教師節(jié)活動(dòng)在一片快樂(lè)和感動(dòng)中拉下了帷幕。但是，同學(xué)們對(duì)老師的感恩和敬愛(ài)并不會(huì)因此而結(jié)束，而是一直延續(xù)著，在學(xué)校的學(xué)習(xí)中、在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。

小學(xué)關(guān)于教師節(jié)廣播稿(篇5)

小學(xué)生教師節(jié)校園廣播稿范文

一、引子(開(kāi)場(chǎng)音樂(lè))：

【高】有一種聲音，響起在活力的校園;有一個(gè)地方，那里是我們等待花開(kāi)的角落。

【顧】有一群隊(duì)員，活躍在校園的春夏秋冬;有一種快樂(lè)，在你我的耳邊久久回蕩

【沈】激情共享，快樂(lè)飛揚(yáng)!是我們用聲音勾勒色彩，是我們讓快樂(lè)駐足停留!

【高】親愛(ài)的老師、隊(duì)員們

【合】新學(xué)期好!

【高】經(jīng)過(guò)一個(gè)充實(shí)而快樂(lè)的暑假，永和小學(xué)雛鷹空間站節(jié)目又和大家見(jiàn)面了。首先祝老師們新學(xué)期工作愉快、笑口常開(kāi)!祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期長(zhǎng)得更高、學(xué)得更好!

【顧】哎，暑假里，你們做了什么有意義的事啊?

【沈】哈哈，最有意義的當(dāng)然要數(shù)參觀世博場(chǎng)館了!先說(shuō)中國(guó)國(guó)家館，正不愧有“東方之冠”的稱號(hào)，連清明上河圖原長(zhǎng)50米的畫，放大到100米，真厲害，我為我是個(gè)中國(guó)人感到無(wú)比自豪。再說(shuō)我最喜歡的冰島館，它是一個(gè)“冰立方”，因?yàn)樗鼛缀跤猛队凹夹g(shù)把整個(gè)館變成冰島，一進(jìn)門就有冰島的氣息，比如冰島火山巖墻、冰島的夏天濕度，冰島的花香，可美麗了。

【顧】新學(xué)期開(kāi)始了，我相信我們同學(xué)心中都早已制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)了。小瑩，新學(xué)期你有什么打算呢?

【高】嗯，我想加倍努力學(xué)習(xí)，更多地參加體育活動(dòng)，我還想多讀幾本好書，在書的世界里汲取營(yíng)養(yǎng)。

【沈】是呀，書是我們的伙伴，書是童年最好的精神食糧。在這里，我也真心地希望同學(xué)們每天都能開(kāi)開(kāi)心地生活，快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。

二、詩(shī)歌欣賞：

【高】對(duì)了，暑假里我就讀了一本詩(shī)集，今天，我想朗誦一首獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌，在教師節(jié)之際，向?yàn)槲覀兊慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的老師們表達(dá)我們深深的`謝意——老師，您辛苦了(背景音樂(lè))

是誰(shuí)

把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，

教給我們豐富的知識(shí)?

是您!老師!

您用辛勤的汗水，

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰(shuí)

把調(diào)皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

溫暖了我們的心靈。

是誰(shuí)

把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。

在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

您辛苦了!老師!

在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師!

把青春無(wú)私奉獻(xiàn)的人們。

我們向您致以崇高的敬意!

小學(xué)關(guān)于教師節(jié)廣播稿(篇6)

小學(xué)教師節(jié)新聞稿

金桂飄香，教師節(jié)至。下面小編整理了小學(xué)教師節(jié)新聞稿，歡迎參考！

小學(xué)教師節(jié)新聞稿一

金秋九月，是一個(gè)洋溢著喜悅、感恩、祝福的季節(jié)，是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。為此，經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)中心小學(xué)在本周一升國(guó)旗時(shí)，隆重舉行 "迎接教師節(jié)暨新教師入職宣誓儀式".

本次活動(dòng)在學(xué)校操場(chǎng)舉行，面向全體師生，活動(dòng)流程主要包括：迎接新老師，出旗升國(guó)旗唱國(guó)歌，新教師入職宣誓，立志為全體學(xué)生美好未來(lái)，為中華民族偉大復(fù)興，奉獻(xiàn)全部智慧和力量！學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭，對(duì)每位老師的辛勤工作給予了充分的肯定，各位老師滿懷熱情，立志為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身。

本次活動(dòng)教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮，遵守會(huì)議紀(jì)律。

通過(guò)本次活動(dòng)，老師們都振奮了精神，鼓足了干勁，準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。

小學(xué)教師節(jié)新聞稿二

九月是一個(gè)收獲的季節(jié)，九月碩果飄香，九月祝福飛揚(yáng)。在秋韻蕩漾的日子里，寨頭堡小學(xué)的全體師生迎來(lái)了我國(guó)第31個(gè)教師節(jié)。值此之際，學(xué)校通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展一系列慶祝活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情。9月10日下午，寨頭堡教委舉行教師節(jié)文藝演出。演出現(xiàn)場(chǎng)，教師獻(xiàn)上豐富多彩的文藝節(jié)目更是把整個(gè)慶?；顒?dòng)推向高潮。聯(lián)歡會(huì)中，孩子們用精彩的表演表達(dá)了對(duì)老師的感恩。老師們也不甘示弱，紛紛上臺(tái)獻(xiàn)演，用自己的方式慶祝節(jié)日，贏得了全場(chǎng)教職員工的熱烈掌聲。優(yōu)秀教師表彰環(huán)節(jié)將本場(chǎng)活動(dòng)的氣氛推向了高潮，教委領(lǐng)導(dǎo)向優(yōu)秀老師頒發(fā)證書，并向全體老師送上節(jié)日祝福。整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)氣氛融洽，高潮迭起，笑聲不斷。在這個(gè)崇高的節(jié)日里，為了體現(xiàn)同學(xué)們對(duì)老師的誠(chéng)摯的祝福感激之情，加深師生之間的情感，寨頭堡中心小學(xué)向全體學(xué)生發(fā)起倡議，號(hào)召全校同學(xué)以班為單位，通過(guò)各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。周一的升旗儀式上，高校長(zhǎng)通過(guò)國(guó)旗下講話，統(tǒng)一教師的思想認(rèn)識(shí)、培養(yǎng)孩子尊師、愛(ài)師的品格。老師們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí)，更明確了應(yīng)自省自勵(lì)、奮發(fā)進(jìn)取的治學(xué)態(tài)度。用愛(ài)心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來(lái)。晨迪廣播站也為教師節(jié)舉辦了一次教師節(jié)的專題廣播。

寨頭堡教委一直把關(guān)愛(ài)教師放在首要位置，經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，既增加了老師們的凝聚力，又舒緩了工作壓力，同時(shí)也讓老師

們感受到來(lái)自教委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。此次教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)后，老師們紛紛表示，今后的工作中，將以本職工作為榮，團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取、敢于創(chuàng)新，共筑寨頭堡教育更加美好的`明天。

小學(xué)教師節(jié)新聞稿三

金桂飄香，教師節(jié)至。9月9日，桑棗鎮(zhèn)中全體教師歡聚一堂，共同慶祝第32個(gè)教師節(jié)。桑棗鎮(zhèn)政府黨委委員馬麗雯蒞臨桑棗鎮(zhèn)中，她不僅給老師們帶來(lái)了暖心的節(jié)日祝福，還帶來(lái)了殷切的希望。她希望桑棗鎮(zhèn)中的老師們團(tuán)結(jié)一致，排除萬(wàn)難，共創(chuàng)美好明天。接著，學(xué)校校長(zhǎng)鄧賢勇宣讀了楊曉慧老師等一大批涌現(xiàn)在一線的勤懇務(wù)實(shí)的優(yōu)秀教師名單，向他們頒發(fā)了榮譽(yù)證書，贈(zèng)送了精致的小禮物。小小的獎(jiǎng)狀和小小的禮物，承載著別樣的感情。沒(méi)有冗長(zhǎng)的儀式，也沒(méi)有誘人的盛宴，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單也是一種幸福。

小學(xué)教師節(jié)新聞稿四

今年9月10日是我國(guó)第32個(gè)教師節(jié)，如何慶祝節(jié)日？教育部發(fā)文要求各地各校要以慶祝教師節(jié)為契機(jī)，進(jìn)一步完善利教惠師政策。包括落實(shí)定期對(duì)教師進(jìn)行身體健康檢查、因地制宜安排教師進(jìn)行休養(yǎng)的法律規(guī)定，保證教師身心健康。重點(diǎn)關(guān)注鄉(xiāng)村一線教師、受災(zāi)教師、離退休老教師、貧困教師以及因公殉職教職工家屬等。具體要求看下文：

要求一：弘揚(yáng)尊師傳統(tǒng)，精心組織開(kāi)展宣傳慶祝活動(dòng)。

措施①：學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，特別是今年五一前夕在同知識(shí)分子等群體座談時(shí)和在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上的講話。

措施②：通過(guò)電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)站和"兩微一端"等多種媒體形式，全面反映近年來(lái)教師隊(duì)伍建設(shè)取得的巨大成就。

措施③：教師節(jié)當(dāng)天組織師生積極收看中央電視臺(tái)"尋找最美教師"頒獎(jiǎng)典禮。

要求二：完善惠師措施，努力保障教師各項(xiàng)權(quán)益。

措施①：減少對(duì)教師創(chuàng)造性勞動(dòng)的干擾，讓他們把更多精力集中于本職工作。

措施②：多傾聽(tīng)教師的意見(jiàn)建議，幫助解決實(shí)際困難和問(wèn)題。

措施③：落實(shí)定期對(duì)教師進(jìn)行身體健康檢查、因地制宜安排教師進(jìn)行休養(yǎng)的法律規(guī)定。

措施④：重點(diǎn)關(guān)注鄉(xiāng)村一線教師、受災(zāi)教師、離退休老教師、貧困教師以及因公殉職教職工家屬，開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)。

要求三：落實(shí)強(qiáng)師政策，著力營(yíng)造好老師成長(zhǎng)環(huán)境。

措施①：探索開(kāi)展教師宣誓等一系列師德教育活動(dòng)，大力宣傳學(xué)習(xí)李保國(guó)及全國(guó)教書育人楷模等優(yōu)秀教師典型，弘揚(yáng)主旋律。

措施②：有針對(duì)性地開(kāi)展嚴(yán)禁教師違規(guī)收受禮品禮金、有償補(bǔ)課等專項(xiàng)治理。

措施③：深化教師準(zhǔn)入、職稱、評(píng)價(jià)、薪酬等方面改革，改進(jìn)教師管理。

措施④：落實(shí)好《鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃》，使廣大執(zhí)教鄉(xiāng)村的教師受尊重、有回報(bào)、得發(fā)展。

要求四：保持良好作風(fēng)，務(wù)實(shí)節(jié)儉開(kāi)展節(jié)慶工作。

措施①：求真務(wù)實(shí)、勤儉節(jié)約，隆重、簡(jiǎn)樸開(kāi)展教師節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。

措施②：主動(dòng)將教師節(jié)的重大活動(dòng)安排提前向地方黨委、政府匯報(bào)，加強(qiáng)與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取有關(guān)方面大力支持。

措施③：積極將教師節(jié)的重大意義、有關(guān)活動(dòng)安排及時(shí)在本地本校廣泛宣傳。

措施④：在做好當(dāng)前防汛抗災(zāi)減災(zāi)工作的同時(shí)，發(fā)動(dòng)師生積極參與。

小學(xué)關(guān)于教師節(jié)廣播稿(篇7)

又是一年丹桂香，最美歌聲我來(lái)唱。9月9日下午，我校全體教師舉行了題為“郎小好聲音，樂(lè)享教師節(jié)”的歡慶活動(dòng)，共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。

大會(huì)在全體教師爽朗的笑聲中拉開(kāi)了歡慶的序幕。劉校長(zhǎng)首先代表學(xué)校向每一位教師致以親切的問(wèn)候并表示感謝，并親自演唱了一曲《在我生命中的每一天》，拉開(kāi)了狂歡的熱潮。隨后老師們紛紛亮相，音樂(lè)老師李昱儒的一曲《蘆花》征服了在場(chǎng)的.所有觀眾，才華橫溢的寧圓圓老師詩(shī)歌朗誦直擊大家靈魂深處，新進(jìn)教師代怡超老師唱的《陽(yáng)光路上》展現(xiàn)了年輕人的青春與活力。此外，全體教師還在體育老師冉浩的指導(dǎo)下，一起《搶凳子》，共跳《兔子舞》。期間，劉校長(zhǎng)、程校長(zhǎng)和曹主任親自抽獎(jiǎng)，為獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)小小的獎(jiǎng)品，將整個(gè)活動(dòng)推向了高潮。最后，整個(gè)活動(dòng)在全體教師共同傳唱《荷塘月色》的歌聲中落下了帷幕。

本次活動(dòng)在組委會(huì)的精心布置下，在全體老師的共同參與下，取得了圓滿成功。幽默風(fēng)趣的主持，激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)，使得整個(gè)過(guò)程氣氛歡快，笑聲不斷。才華橫溢的老師各顯神通，精彩異常的節(jié)目環(huán)環(huán)相扣，把活動(dòng)推向了一個(gè)個(gè)高潮。相信老師們經(jīng)過(guò)這一次的歡慶活動(dòng)，度過(guò)了一個(gè)有意義的教師節(jié)，同時(shí)也增加了彼此相互間的了解和認(rèn)識(shí)，更有助于團(tuán)隊(duì)凝聚力的形成，從而促進(jìn)郎莊小學(xué)朝著更美好的明天發(fā)展！