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美妙的一天作文

發(fā)布時(shí)間:2024-07-23 美妙一天作文 美妙作文

美妙的一天作文8篇。

作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中必不可少的一環(huán),寫作有助于長(zhǎng)期進(jìn)步和發(fā)展。多看、多寫才能讓我們寫出更好的作文,優(yōu)秀的作文是怎么樣寫的呢?在這里您可以找到一些有關(guān)“美妙的一天作文”的有用信息,讓好消息傳遍吧 與身邊的朋友們分享!

美妙的一天作文【篇1】

今天,是我們稠城三校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子,全校的人都興高采烈,興致勃勃。

比賽開(kāi)始了,第一個(gè)項(xiàng)目是跳高。輪到我們班的運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)了,啦啦隊(duì)員們拼命喊:“×××,加油!×××,必勝!”如果我們班的同學(xué)跳過(guò)去了,大家就興奮地叫“耶!”,但是如果沒(méi)有跳過(guò)去,我們就沮喪地喊:“唉!”那是一幅多么熱鬧的場(chǎng)景啊!

突然一陣風(fēng)輕輕地?fù)崮α艘幌挛业哪?。我定睛一看,原?lái)是跑步運(yùn)動(dòng)員箭一般地從我前面飛了過(guò)去!我才回過(guò)神來(lái),又聽(tīng)到我們班同學(xué)興奮的歡呼聲,原來(lái)我們班的跑步運(yùn)動(dòng)員得了第一名,我也情不自禁地鼓起掌來(lái)!在接下來(lái)的比賽項(xiàng)目中,我們班的運(yùn)動(dòng)健將都在操場(chǎng)上大展風(fēng)采。

啊!今天是運(yùn)動(dòng)員的節(jié)日!今天是多么美妙的一天!

美妙的一天作文【篇2】

在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,小蟲(chóng)子、螞蟻和蝴蝶在郊外游玩。它們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神奇的寶貝雞蛋殼。于是,它們和雞蛋殼開(kāi)始了一天奇特的旅程。

小蟲(chóng)子它們把雞蛋殼覆蓋在草地上,找來(lái)了一根扁平的樹(shù)枝放在蛋殼上當(dāng)翹翹板。小蟲(chóng)子和螞蟻?zhàn)跇?shù)枝的兩端一上一下,一高一低,蝴蝶在上面跳舞。它們玩的不亦樂(lè)乎,歡樂(lè)的笑聲在空中久久回蕩。

過(guò)了一會(huì),小蟲(chóng)子它們用雞蛋殼做了一個(gè)熱氣球,熱氣球帶領(lǐng)它們升到半空中。朵朵白云仿佛伸手就能觸摸到,跟它來(lái)個(gè)親密擁抱,此刻的天空是那么深那么藍(lán)。

時(shí)間過(guò)的真快,一眨眼到了下午。天空下起了毛毛細(xì)雨,小蟲(chóng)子它們想到把雞蛋殼當(dāng)成雨傘,躲在蛋殼下,蛋殼用它小小的身體支撐,經(jīng)過(guò)著雨水的洗滌,顯得更加光亮。(djZ525.cOM 勵(lì)志的句子)

不知不覺(jué)到了晚上,雨后的空氣是那么清新,夜空是那么清澈,那么迷人。玩了一天,小蟲(chóng)子、螞蟻和蝴蝶累了,疲倦了,它們把蛋殼當(dāng)作床,把綠葉當(dāng)作被,躺在蛋殼里欣賞這安靜的月夜,不一會(huì)兒它們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

真是美妙的一天,小蟲(chóng)子它們睡的那么香甜,空中的月亮和星星哼著搖籃曲也入夢(mèng)了。

美妙的一天作文【篇3】

北嘉線公交車整日整夜的在馬路上-城市的血脈里穿梭來(lái)往,反反復(fù)復(fù),不停不息。我習(xí)慣坐在靠窗的位子上,看外面寒冷的天空,光禿禿的樹(shù)木騎自行車的孩子,三三兩兩的人們

我不愛(ài)講話,是個(gè)沉默的孩子,習(xí)慣里一個(gè)人在馬路上亂蕩。我的嘴角有倔強(qiáng)的姿勢(shì),身體里流淌著寂寞的血液。但這個(gè)灰色的孩子卻在熟睡時(shí)有著稚童般的天真和寧和。我經(jīng)常想,像我們這樣生活在邊緣的孩子,到底怎樣的青春才算美好。我時(shí)常不想講話,一句唇舌都不肯浪費(fèi)。沉默,讓我感到徹底安全,所有的日恩都把我看成一個(gè)古怪的孩子。

和往日一樣,我依舊默默守侯在車站等待。空蕩的馬路上,飛馳的速度讓我寒冷。我不由地把頭伸了伸,低著頭默默地準(zhǔn)備上車。

路邊的古樹(shù)在風(fēng)里搖擺,但在街燈的光照下,它們的顏色流露著橘色的暖意

美妙的一天作文【篇4】

太陽(yáng)公公伸了伸懶腰,看了看地上的積雪,眼神里有一絲慚愧。太陽(yáng)公公趕緊用它炙熱的雙手,用它溫暖的臉頰,以及他龐大的身軀,去擁抱,去親吻大地······冬夜的雪融化了······

“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰。”清盈的歌聲像靜靜流淌的小溪緩緩入耳?!吧成成常成成??!毙∮隃厝岫鞓?lè)的一滴一滴的從天空跳下來(lái)······哎呀。春姐姐來(lái)了,我該怎樣迎接呢?上帝一聽(tīng),趕忙讓春姐姐下來(lái)。只見(jiàn)春姐姐讓雨水停了下來(lái),讓太陽(yáng)公公出來(lái)玩耍。太陽(yáng)公公出來(lái)了,可是只出來(lái)的一半。怎么回事呢?原來(lái),太陽(yáng)公公害羞了。太陽(yáng)公公不出來(lái),彩虹小姐卻趁太陽(yáng)公公不注意,自己偷偷爬上天空,在天上玩?!ぁぁぁぁぁ?/p>

春姐姐一個(gè)人無(wú)聊,就叫醒了世間萬(wàn)物陪她玩耍,春姐姐人品好,所以世間萬(wàn)物都醒來(lái)了。

聽(tīng)。小草突破堅(jiān)硬的外殼,從大地蘇醒來(lái)的聲音。瞧。蒲公英的寶寶飛走的聲音,還有雪花輕輕地飄落在路邊孤燈的面頰上,一陣暖意,雪花滿足而溫柔的融化了······

時(shí)間飛快,一轉(zhuǎn)眼就到了晚上。太陽(yáng)公公回去睡覺(jué)了,月亮先生來(lái)接班了。月亮先生只露出了半邊臉,另一半老老實(shí)實(shí)的躲在了云層后面。還真是害羞。我的眼睛情不自禁的閉上了,我想:我該睡覺(jué)了。我現(xiàn)在心里只有一個(gè)念頭:我的床在等我。

真是美妙的一天。

五年級(jí):魏潔蕾

美妙的一天作文【篇5】

早上,天氣晴朗,小蟲(chóng)子、螞蟻和蝴蝶相約去公園里踏青。它們開(kāi)心地走著,突然發(fā)現(xiàn)了半個(gè)雞蛋殼安靜地躺在草地上,它們圍著雞蛋殼看了半天。蝴蝶說(shuō):“我想到了一個(gè)好主意,我們找一根木板放在雞蛋上來(lái)個(gè)蹺蹺板比賽,我做裁判,怎么樣?”小蟲(chóng)子和螞蟻異口同聲,拍手叫好道:“太棒了!”于是說(shuō)干就干,大家找來(lái)了木板,架在了蛋殼上,蝴蝶一聲“開(kāi)始!”小蟲(chóng)子和螞蟻同時(shí)跳上了蹺蹺板。

過(guò)了一會(huì)兒,小螞蟻說(shuō)著:“太累了,天空好藍(lán)好美哦,我們用蛋殼做個(gè)熱氣球,然后坐里面去看看美麗的藍(lán)天吧!”它的提議立即得到了蝴蝶和小蟲(chóng)子的同意。不一會(huì)兒,一只熱氣球完工了。小蟲(chóng)子和小螞蟻迫不及待地爬進(jìn)了熱氣球里,熱氣球隨風(fēng)越飛越高,蝴蝶在一邊為它們指引方向,它們終子來(lái)到了天空中,欣賞到了美麗的風(fēng)景。

到了下午,天空突然烏云密布,下起了傾盆大雨。它們匆忙落到地上,把雞蛋殼反了過(guò)來(lái),蛋殼立馬變成了超大的雨傘。它們躲在蛋殼里聽(tīng)著外面的雨聲,就像一曲美妙的音樂(lè)。

天黑了,雨也停了,彎彎的月亮悄悄地升上了夜空。小蟲(chóng)子、螞蟻和蝴蝶把蛋殼又反了過(guò)來(lái),躺在里面,找來(lái)一片樹(shù)葉當(dāng)被子,很快就入睡了。

雞蛋殼帶給它們的一天是多么的美妙??!

美妙的一天作文【篇6】

今天一聽(tīng)見(jiàn)姐姐要來(lái),就稍微早起了會(huì)兒,以最快的速度吃完了早飯,做完了上午的爸爸布置的作業(yè)。到了中午餐12時(shí)30分,姐姐還沒(méi)來(lái)。奶奶想姐姐會(huì)不會(huì)出了什么事,就讓我去等,等了好久,連她人影也沒(méi)看到,就回家了。不知過(guò)了幾分鐘,姐姐來(lái)了,我非常高興,高興地一邊大笑一邊用力地跳。

吃完中飯,我和姐姐玩了很多游戲。打仗,我們把房間里的一面墻當(dāng)外星人,我倆當(dāng)人,坐空氣飛船打外星人。我們還玩上課,我們倆當(dāng)老師,給空氣學(xué)生上課,交給它們所有的本領(lǐng),我們玩得樂(lè)開(kāi)了花。到吃晚飯時(shí),我、姐姐、姑父去王朝大酒店吃年夜飯。那里人很多,燈火通明,我吃了好多東西,有魚(yú)、肉、黃瓜、牛排……又和三(7)班的同學(xué)玩了會(huì)兒。

今天真是美妙的一天!

美妙的一天作文【篇7】

早上,小青蟲(chóng)、小螞蟻、小蝴蝶三個(gè)小伙伴一起出去玩,它們走著走著,看見(jiàn)一個(gè)又大又圓的雞蛋殼,小蝴蝶飛在天空中,看到下面有一根雪糕棒,連忙叫小青蟲(chóng)和小螞蟻把它搬回去,搬回去之后,它們把雪糕棒疊在雞蛋殼上面,一起輪流著玩,它們開(kāi)心極了!

過(guò)了一會(huì)兒,它們把雞蛋殼做成熱氣球,被風(fēng)一吹,熱氣球升了起來(lái),它們就像小蝴蝶一樣飛向了無(wú)邊無(wú)際的天空,它們看見(jiàn)身邊飄過(guò)幾朵白云,就拿一片輕輕嘗了一下,就像棉花糖一樣好吃。

到了下午,天空忽然陰暗了,還下起了大雨,三個(gè)小伙伴一起躲在雞蛋殼下面,這樣就不會(huì)淋濕它們的身體。

天黑了,它們一起睡在雞蛋殼里面,把葉子當(dāng)作被子,披在雞蛋殼上面,這樣就不會(huì)著涼了,這時(shí)月亮對(duì)著它們笑了,它們也做著甜美的夢(mèng)……

美妙的一天作文【篇8】

秋來(lái)夏往,又到了一年一度的國(guó)慶節(jié),國(guó)慶節(jié)我們大家最喜歡的節(jié)日之一,也是農(nóng)民收獲的季節(jié),所以秋天是一個(gè)無(wú)與倫比的季節(jié)。

國(guó)慶節(jié)的任何一樣事物我都非常喜歡,比如商場(chǎng)中熱鬧的場(chǎng)面、旅途中美麗的風(fēng)景、家人團(tuán)聚的喜悅都是國(guó)慶的一部分。不只這樣,國(guó)慶假期前三天的萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)也是熱鬧非凡,音樂(lè)聲、歡呼聲交雜在一起,舞臺(tái)的燈光絢彩奪目。各種各樣的樂(lè)器都在表演者的手中煥發(fā)著屬于自己的光芒,令觀賞者沉醉其中。

1949年10月1日,歷史定格在天安門城樓。下午3時(shí)整,中央人民政府秘書長(zhǎng)林伯渠宣布新中國(guó)成立大典開(kāi)始。毛澤東主席用湖南口音莊嚴(yán)宣布:“中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立了!”這是國(guó)慶的起源,國(guó)慶節(jié)是一個(gè)以加強(qiáng)本國(guó)人民的愛(ài)國(guó)意識(shí),增強(qiáng)國(guó)家的凝聚力為主題的節(jié)日,每個(gè)國(guó)家都有自己的國(guó)慶節(jié),而中國(guó)人民應(yīng)用敬畏的心態(tài)來(lái)看待國(guó)慶節(jié),這是對(duì)它的尊重。

國(guó)慶節(jié)的意義體現(xiàn)了顯示力量、增強(qiáng)國(guó)民信心,體現(xiàn)凝聚力,發(fā)揮號(hào)召力,這三個(gè)國(guó)慶慶典的基本特征。所以國(guó)慶節(jié)是十分重要的節(jié)日。

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聽(tīng)這美妙的聲音作文8篇


人們要表達(dá),是可以借助文字來(lái)表達(dá),堅(jiān)持寫作文可以有助于我們主動(dòng)思考,獲得自信,作文的撰寫,要輕模擬、重原創(chuàng)。優(yōu)秀的作文通常具備哪些特征呢?以下是由小編為大家整理的“聽(tīng)這美妙的聲音作文8篇”,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。

聽(tīng)這美妙的聲音作文 篇1

生活中,不要光去關(guān)心一些有趣的小事,有時(shí)也要,靜下心來(lái),去傾聽(tīng)大自然中美妙的聲音吧。

雨聲

春天來(lái)了,雨的聲音是美妙悅耳的。當(dāng)你一個(gè)人靜靜地走在小路上,雨水打在屋檐上,那“啪”的一聲是不是很干脆?當(dāng)你撐著傘在雨中,把耳朵貼在傘上面,那“咚咚”的聲音是否很響亮?當(dāng)你在湖邊賞雨,從堤岸上的柳樹(shù)葉子中穿過(guò)的雨水,滴在湖面上,那“?!钡囊宦暿欠窈芮宕啵窟@就是雨的聲音,無(wú)法形容,也無(wú)法模仿。這就是大自然的聲音,所有的聲音都超越不了它。

風(fēng)聲

風(fēng)聲,有時(shí)柔和,春天,只是你要靜靜地去聽(tīng),專心地聽(tīng),它不一定只是“呼——呼——”的。夏天則更壯觀,滿樹(shù)的葉子在擺動(dòng),就像一個(gè)大沙錘,這不就是風(fēng)的聲音嗎?它只是借著別人來(lái)完成屬于自己樂(lè)聲。秋天,樹(shù)葉灑落了一地,只剩一些“殘兵弱將”還堅(jiān)守在陣地上,一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉就“沙沙”地響起來(lái),時(shí)而隨風(fēng)左右搖擺,時(shí)而前后晃動(dòng),與前面的葉子“嘩嘩”地摩擦著,像在蕩秋千;時(shí)而繞著圈子,“唰——唰”的畫圈,跳著搖擺舞。冬天,北風(fēng)狂暴地呼嘯,是何等的威風(fēng)啊,但它卻能使人的意志變得更堅(jiān)強(qiáng)!

雷聲

想必雷大家應(yīng)該很熟悉吧!那“隆隆”的嚇人的聲音,再加上閃電的配合,仿佛可以將天空“咔嚓”地劈成兩半??杉?xì)細(xì)的觀賞,就會(huì)發(fā)現(xiàn)雷也有特點(diǎn)。我喜歡在陽(yáng)臺(tái)上看閃電聽(tīng)雷聲。那狂風(fēng)撲面的感覺(jué),很豪邁,能掃去我的煩惱;那低沉的悶雷聲,總是在不注意的時(shí)候直擊下來(lái),“隆隆”的“男低音”,還有回音,一波一波的,那“轟隆隆”的呻吟回蕩在空中,直到另一個(gè)炸雷響起,而后便一起蕩漾。好似老人在咳嗽,又好似一面鼓在敲響。雷,不僅僅只有那個(gè)令人恐怖的形象,它也有可愛(ài)的一面。

大自然中,聲音無(wú)處不在,有可愛(ài)的,有可怕的,每個(gè)都像一只小精靈,它們調(diào)皮,卻又給我們帶來(lái)樂(lè)趣。

聽(tīng)這美妙的聲音作文 篇2

糊口中的聲音是豐碩的,美妙的。早晨,媽媽親切地叫我起床,我一下子從床上起來(lái),之后我聽(tīng)到了小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫,似乎在對(duì)我說(shuō):“快起來(lái)呀!空氣新鮮?。 比缓笪掖┖靡路?,去刷牙、洗臉,在刷牙時(shí),我聞聲牙刷摩擦牙齒的嗤嗤聲,洗臉時(shí)打開(kāi)水龍頭的嘩嘩聲,剛洗完臉我就聞聲高壓鍋的嗤嗤聲──媽媽在給我煮玉米,那玉米可好吃啦,吃完玉米,我又習(xí)慣性的哼起了“小蘋果”,然后,我就高興奮興的上學(xué)了。

我還沒(méi)有到學(xué)校門口,就聞聲入校的同學(xué)叫:“老師好?!比缓螅易哌M(jìn)學(xué)校,走進(jìn)教室,各種認(rèn)識(shí)的聲音傳到我的耳朵里──有的同學(xué)談?wù)撌虑椋挥械耐瑢W(xué)翻書的聲音;早讀的聲音……上課時(shí),我聽(tīng)到了良多聲音──同學(xué)踴躍發(fā)言;全班一齊瑯瑯讀書;老師在黑板上寫字……下課了,到處是一片歡聲笑語(yǔ)。有的同學(xué)三五一群地說(shuō)話聊天;有的同學(xué)在樓道玩耍,時(shí)不時(shí)發(fā)出咯咯的笑聲,還有一些淘氣的同學(xué)在打鬧時(shí)發(fā)出的尖啼聲……

放學(xué)后,我聞聲同學(xué)們叫:“老師再見(jiàn)?!弊咴诼飞?,我聞聲了同學(xué)打鬧的笑聲,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫,似乎在喊:“同學(xué)們快快回家,一路平安!”

??!糊口中聲音是多么豐碩,多么美妙呀!

聽(tīng)這美妙的聲音作文 篇3

這世間最美妙的聲音,便是這大自然的音樂(lè);這世間最充滿魅力的地方,莫過(guò)于這大自然的神圣。就算一花凋零,也荒蕪不了她的整個(gè)春天。大自然,就是這樣,在風(fēng)雨中不斷的搖擺,但卻頑強(qiáng)地屹立著。

請(qǐng)?jiān)诒╋L(fēng)雨中,請(qǐng)?jiān)诶纂娊患又袃A聽(tīng)大自然生命的頑強(qiáng);也請(qǐng)?jiān)诓屎鐏?lái)臨之際,萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí)聆聽(tīng)大自然迎向光明的號(hào)角聲。聽(tīng),樹(shù)枝搖曳樹(shù)葉的沙沙聲;聽(tīng),那大自然萬(wàn)物復(fù)蘇的喘息聲;聽(tīng),那花兒綻放生命色彩的號(hào)角聲……請(qǐng)將那大自然的聲音合起來(lái),便成為了一首慷慨激昂的奏鳴曲。

在深夜的大自然中,是什么聲音最讓我為之動(dòng)容?那是夏夜的荷花嗎?是那開(kāi)在滿池中美麗動(dòng)人的荷花嗎?請(qǐng)讓我們循著那哭泣聲來(lái)到那暴風(fēng)雨中,只見(jiàn)滂沱的大雨交雜著電閃雷鳴的呼嘯,在空氣中肆虐著。再看那滿池的荷花,竟然呈現(xiàn)出一幅用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)的美。只見(jiàn)那碩大的荷葉讓雨點(diǎn)在勇敢、慈憐的上面奏著樂(lè)曲,為那荷花遮風(fēng)、擋雨。沒(méi)有人知道荷葉的堅(jiān)強(qiáng),更沒(méi)有人知道荷葉那樸實(shí)無(wú)華的美。它只是在危險(xiǎn)之際保護(hù)著荷花,又在光明之中,默默無(wú)聞的襯托她的美,他像是寧?kù)o的港灣,春風(fēng)和煦、波瀾不驚。是你,我,還有那瘋狂襲來(lái)的暴風(fēng)雨見(jiàn)證了她的勇敢。是大自然給了他力量和勇氣。

生活與愿望之中而沒(méi)有希望,是人生最大的悲哀,這便是向日葵的座右銘。因?yàn)樗肋h(yuǎn)向著太陽(yáng)開(kāi),永遠(yuǎn)向著希望開(kāi)。大自然,就是這樣,以它獨(dú)特的魅力,吸引著熱愛(ài)生活的我,吸引著一切熱愛(ài)生命事物。

聽(tīng)這美妙的聲音作文 篇4

聽(tīng),那美妙婉轉(zhuǎn)的聲音——

啊,那是口哨聲。這是多么的清脆,好像小鳥(niǎo)在歡快地啁啾;這是多么的凄婉,似寒風(fēng)在敲打我的心;這是多么的觸人心弦,似來(lái)自深淵的哀鳴。好像是聽(tīng)久了,好像是我那不循分的心,我,用羨艷的目光看著會(huì)吹口哨的他,心里是多么的向往??!我忍不住了,靜靜地問(wèn)他是怎么吹的,他說(shuō)他自己練出來(lái)的,我繼承追問(wèn),他吹著口哨,告訴我吹口哨的嘴型。

夜晚,明月高掛天空,一道道銀光透過(guò)窗戶,穿透了我的心,我抬起頭,望了眼門縫,漆黑一片。我心安理得地直起身,輕輕學(xué)起了吹口哨,“呼——呼——”我,吹的是風(fēng);“嘩——嘩——”我,在唱蛙鳴;“噓——噓——”我,在與風(fēng)共識(shí)……我的耐心徐徐消磨。

深夜,連一絲蟬鳴也蹤跡難尋。我,又一次立起了身,咳嗽了幾聲,我吹起了口哨?!拔蔽腋械阶约簺](méi)有學(xué)鳥(niǎo)語(yǔ)的天賦;“絲——絲——”我感到頭暈?zāi)X轉(zhuǎn);“咻——咻——”我感到天旋地轉(zhuǎn);“嚯——嚯——”我握緊雙拳,用力敲打冰涼的床,整個(gè)人像霜打了的茄子,失魂落魄……

皎潔的月光灑滿窗簾,暉映天邊,不,是燦爛的陽(yáng)光!我抹了抹惺忪的睡眼,對(duì)著陽(yáng)光,報(bào)以的不是微笑,而是憂愁與自卑。我,又吹起了口哨,突然,我聞聲嘴邊發(fā)出美妙的聲音,像鳥(niǎo)語(yǔ),像細(xì)細(xì)的風(fēng)聲,像深淵之聲。我成功了,我心中滿是欣喜與自豪,猶如一股股婉轉(zhuǎn)的激流,波瀾壯闊地拍打我的心靈,我仿佛看見(jiàn)陽(yáng)光那穿透靈魂的微笑……

是誰(shuí)?在敲打我心?是誰(shuí)?在向我微笑?

聽(tīng),是那美妙婉轉(zhuǎn)的聲音……

聽(tīng)這美妙的聲音作文 篇5

我們糊口在聲音的世界里,有小雨沙沙的聲音,有奶奶搖搖籃的聲音……。

我喜歡動(dòng)物的聲音。當(dāng)我放學(xué)的時(shí)候我看見(jiàn)天上的小鳥(niǎo)對(duì)我嘰嘰喳喳地叫好,像在唱歌,使我想起了在音樂(lè)課上那悅耳的歌聲。當(dāng)小豬睡覺(jué)時(shí)就會(huì)呼嚕呼嚕的,使我想起了飛機(jī)騰飛的聲音。

我喜歡風(fēng)的聲音。當(dāng)寒風(fēng)咆哮著穿過(guò)田野的時(shí)候,像大象氣憤了,就會(huì)發(fā)出嗚嗚的聲音。當(dāng)輕風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢時(shí),就像媽媽的手撫摩著我的臉,我似乎聞聲樹(shù)枝在輕輕地說(shuō):“好愜意呀!謝謝!謝謝!”

我還喜歡人的聲音。當(dāng)上課鈴響的時(shí)候,我聞聲了老師講課的聲音,學(xué)生讀書時(shí)候的聲音。當(dāng)下課鈴響的時(shí)候,我聞聲在樓道里面有跳皮筋的聲音,同學(xué)們一邊跳一邊歡笑著。

專心地聽(tīng)吧,你一定會(huì)聞聲的,然后你會(huì)微笑:我們這個(gè)世界的聲音多么豐碩,多么美妙!

聽(tīng)這美妙的聲音作文 篇6

糊口中的聲音是美妙的,世界上所有的聲音都是美妙的。在糊口中,只要你肯側(cè)耳傾聽(tīng),你就隨時(shí)都會(huì)聽(tīng)到好多你尋?!奥?tīng)不到”的聲音。

現(xiàn)在,我就坐在我的椅子上,一邊用筆敲著本,發(fā)出"嗒,嗒"的聲音,一邊仔細(xì)捕獲著我所聽(tīng)到的聲音。

我聞聲外面的一些蟲(chóng)子在叫。今天還算不太熱,它們是在高聲叫感謝清涼的風(fēng)嗎?鳥(niǎo)兒們也叫了起來(lái),它們是在附和知了們,仍是在討論什么時(shí)候飛去南方呢?

“吱”的一聲,哪輛自行車又剎了車,同它的主人到家了?

"嘟嘟,嘟嘟",那些按著汽車?yán)鹊娜藗円ツ睦??又有新的人家?lái)我們小區(qū)住了呢。不信你聽(tīng):"呲--呲--"沒(méi)錯(cuò)吧?

叮鈴鈴,叮鈴鈴,我最喜歡的清脆的自行車鈴鐺聲響了起來(lái)。又有哪位愛(ài)騎自行車的人士出去玩了?現(xiàn)在是下戰(zhàn)書,出去玩的孩子們肯定良多。你仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng),有多少孩子在笑?他們笑得多開(kāi)心??!此時(shí),犬吠聲此起彼伏,這些人們的朋友真是忠誠(chéng)??!

“咔”一聲把我的筆帽蓋好,扔在本子上,發(fā)出“啪”的一聲,再往椅子上一靠,伸個(gè)懶腰,椅子又開(kāi)始吱呀吱呀地叫起來(lái)。站起身,帶著拖鞋呱嗒呱嗒地走到門口,吱呀一聲,門開(kāi)了,我走出了房間,“咣當(dāng)”,門關(guān)上了……

聽(tīng)這美妙的聲音作文 篇7

星期六,媽媽要帶著我去露營(yíng),我聽(tīng)到這個(gè)消息后,高興的一蹦三尺高,出發(fā)的前一天晚上,我就把明天用的東西準(zhǔn)備好了。

第二天,我們一大早就出發(fā)了。

到了山上,媽媽去支帳篷,我就去欣賞美景了。我走到小河旁,河里的小魚(yú)游來(lái)游去,似乎是在和我打招呼呢!我又走到大樹(shù)下,一只只小鳥(niǎo)正在唱歌呢,小溪正在給它們伴奏呢!

中午,媽媽做了許多好吃的,忽然,一只黃鸝鳥(niǎo)落在桌角上,還嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,似乎在說(shuō):“我也想吃,我也想吃!”這一舉動(dòng),讓我和媽媽笑了好一半天呢!

到了晚上,我們吃過(guò)晚飯,就躺在了溫暖的被窩了,晚上的月亮美極了,她還對(duì)我微笑呢!晚風(fēng)輕輕吹過(guò),發(fā)出沙沙的聲音,似乎在說(shuō):“睡吧!睡吧!”動(dòng)物樂(lè)團(tuán)也在為我們演奏呢!我和媽媽聽(tīng)著那別致的搖籃曲漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)······

大自然的聲音是那樣美妙!只要你認(rèn)真去聽(tīng),會(huì)發(fā)現(xiàn)它的別致之處!

聽(tīng)這美妙的聲音作文 篇8

今天早晨,我被嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)啼聲驚醒了。我看了看外面,嘟囔說(shuō):“大清早,仍是個(gè)陰天,怎么這么吵呀?”這時(shí)媽媽已經(jīng)站在我身后,說(shuō):“由于小鳥(niǎo)的肺部可以很收留易地把灰塵吸干凈。

下戰(zhàn)書,天色從陰到了小雨。媽媽說(shuō):“下雨了,走!我?guī)闳ヂ?tīng)聽(tīng)秋真實(shí)的聲音吧!我和媽媽撐著小傘走出家門,走出家像走出了宇宙。為什么呢?由于家里又悶又熱,但外面極其涼爽,在媽媽的指導(dǎo)下,我聞聲了良多秋的聲音,小雨滴拿著他的小鼓錘落在我們家的傘上,似乎在敲我們家的門,想進(jìn)來(lái)和我們玩呢!

除此以外,我還聞聲了小樹(shù)沙沙聲,露水噠噠聲……良多個(gè)聲音合在一起,就是美妙的大合唱。

這,就是秋的聲音。

奇妙的作文8篇


今天幼兒教師教育網(wǎng)在這里為大家?guī)?lái)了一篇關(guān)于“奇妙的作文”的文章,寫作是表達(dá)思想的重要技能之一,文筆的提高可以讓我們更好地傳遞和表達(dá)自己的人生價(jià)值觀。作文只有平時(shí)多寫多,才能熟能生巧,寫出好作文,如何在作文中全面地描述自己的學(xué)習(xí)呢?

奇妙的作文(篇1)

有一個(gè)小土豆和他的兄弟們一起放在主人家菜園的角落里。一天,小土豆覺(jué)得很沒(méi)意思,他想來(lái)一次快樂(lè)的旅行。

小土豆說(shuō):“兄弟們,我要去旅行了?!薄澳阋ヂ眯??”“是呀!我要去外面的世界看看。再見(jiàn)!兄弟們!”小土豆說(shuō)完,偷偷滾出了菜園里這個(gè)小小的角落。

小土豆想:滾到哪里好呢?他先滾到了廣場(chǎng)上。小土豆看見(jiàn)有個(gè)小孩在玩滑板車。小土豆想:當(dāng)一個(gè)小輪子一定很好,可以和小朋友們一起歡笑?!鞍パ?!”小土豆嚇了一大跳,原來(lái)是一個(gè)小男孩滑板車的輪子壞了。小土豆連忙滾了過(guò)去,小男孩兒把“小輪子”安在滑板車上,小男孩又開(kāi)心地玩起了滑板車。小土豆和別的小輪子一起努力地向前轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),小土豆轉(zhuǎn)了不到一圈就轉(zhuǎn)不動(dòng)了,他覺(jué)得很累。小男孩也覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì),停下來(lái)一看原來(lái)是一個(gè)小土豆。小男孩說(shuō):“你不適合當(dāng)輪子,你做成土豆絲應(yīng)該很好。”小土豆聽(tīng)了嚇得趕緊滾走了。

小土豆?jié)L啊滾,又滾到了學(xué)校里。他看見(jiàn)兩個(gè)小男孩在玩乒乓球。小土豆想:“當(dāng)一個(gè)乒乓球應(yīng)該很好,可以和小朋友們一起歡笑,一起做運(yùn)動(dòng)?!辈灰粫?huì)兒,一個(gè)小男孩不小心把乒乓球打沒(méi)了,小土豆連忙滾了過(guò)去,小男孩撿起“乒乓球”,用力地一打,小土豆被打到了網(wǎng)子上,他覺(jué)得好痛。小男孩也覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì),一看原來(lái)是一個(gè)小土豆。小男孩說(shuō):“你做成土豆泥應(yīng)該很好吃?!毙⊥炼孤?tīng)了嚇得趕緊滾走了。

小土豆?jié)L啊滾,最后他滾到了田野上。小土豆覺(jué)得很累很累了,他在田野里睡著了,他感受到了家的溫暖。他睡了一個(gè)好長(zhǎng)好長(zhǎng)的覺(jué),他醒后覺(jué)得身上有點(diǎn)癢,一看原來(lái)自己發(fā)芽了。后來(lái),小土豆生出了許多小小土豆。

小土豆常常想:再有一次這樣的旅行多好啊!

奇妙的作文(篇2)

森林里的樹(shù)越來(lái)越少了。為了讓森林變回原來(lái)的樣子,小豬胖胖決定去植樹(shù)。于是,它拿起澆水壺;扛著小鐵鍬植樹(shù)去了。

一路上,胖胖一邊上山;一邊唱著歌。神氣的不得了,感覺(jué)像是去做一件及其偉大的事情一樣。就這樣,胖胖走著走著。突然,一股撲鼻的飯香飄進(jìn)了胖胖的鼻子里,讓它垂涎三尺。胖胖這才意識(shí)到:自己出門趕得急,都忘了臨行前先填飽肚子的事了。唉,我怎么越聞越餓呀!這下怎么辦?餓著肚子也沒(méi)有力氣干活呀!回家嘛,又太遠(yuǎn)了。他急得抓耳撓腮,忽然,它眼睛一亮,心想:我不如先去借點(diǎn)吃吧!等以后還就是了嘛!它摸摸肚子,正咕嚕咕嚕響呢!不管了,它迫不及待地一把扔了手中的水壺和鐵鍬,飛奔而去。 當(dāng)它看見(jiàn)美味的食物時(shí),它都用撲的啦!這架勢(shì)恨不得一口全吃掉,正在它吃的起勁時(shí),突然,一雙冰冷的手拍向了胖胖的肩膀,胖胖猛地渾身打了個(gè)寒顫,慢慢地回過(guò)頭來(lái),呀!是狐貍!胖胖嚇了一大跳。而狐貍見(jiàn)到小豬胖胖狼狽的樣子,冷冷地笑了笑,陰險(xiǎn)地說(shuō):“嘿,小家伙,你今天吃了我的食物,你要怎么報(bào)答我呀?”胖胖愣了半天才回過(guò)神來(lái),哆哆嗦嗦地說(shuō):“我……我……我回去把我所有的食物全都給你,行吧!狐貍聽(tīng)了惡狠狠地說(shuō):”你的能和我的比嗎?不過(guò)有一樣倒是可以。“胖胖連忙問(wèn):”是什么呀?“狐貍面目猙獰地回答道:”嘿嘿,我想要吃了你!“說(shuō)完就向胖胖撲了過(guò)去,胖胖那平時(shí)笨拙身體一下子靈活了起來(lái),胖胖一邊敏捷地躲過(guò)狐貍的攻擊,一邊飛快地跑著。

突然,胖胖閉著眼睛大叫道:”等一等!“狐貍聽(tīng)了猛地來(lái)了個(gè)急剎車,不耐煩地叫道:”干什么,你怎么那么多廢話呀!你讓我吃了你,不就行了嗎!“胖胖卻不緊不慢地說(shuō):”現(xiàn)在森林里大樹(shù)越來(lái)越少了,小動(dòng)物們有的無(wú)家可歸;有的跑到別的森林里去了;還有的餓死了。我今天想去植樹(shù)的,誰(shuí)知道你家門前有這么多好吃的,我正好餓著肚子嘛,就想吃點(diǎn)東西補(bǔ)充能量好干活嘛!“狐貍聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:它說(shuō)的有點(diǎn)道理,這也關(guān)系到我呀!它想完撓撓頭不好意思地說(shuō):”原來(lái)是這樣啊!對(duì)不起呀!小豬,我為之前的行為向你道歉?!啊睕](méi)關(guān)系?!靶∝i擺了擺手,一副滿不在乎的樣子說(shuō)。”我能和你一起去植樹(shù)嗎?“”好呀“于是,它們倆找回了小鐵鍬和澆水壺一起去植樹(shù)了。

來(lái)到山上,它們倆一個(gè)拿著小鐵鍬”嘿呀嘿呀“地鏟出一個(gè)坑;一個(gè)播下種子、澆水,神奇的是剛澆完水,不一會(huì)兒的功夫,播下的種子就長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù),才一會(huì)兒它們就種下了許多棵大樹(shù)。

告訴你們一個(gè)秘密,那些種子是只能用友誼的力量才能種出參天大樹(shù)。


奇妙的作文(篇3)

一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,一陣涼風(fēng)吹過(guò),路上的燈忽明忽暗,忽然我感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn),沒(méi)一會(huì)兒功夫,我就暈倒了。

我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的手變成了翅膀,腳變成了爪子,原來(lái)我變成了一只鴿子。我撲打著翅膀,緩慢地飛行著,忽然一個(gè)看起來(lái)很兇惡,紅眉毛的男子拿著彈弓射我?!芭尽?,我的翅膀被打中,受了傷,無(wú)力拍打翅膀,像石頭一樣從天而降。他把我撿起來(lái),放進(jìn)籠子里。

剛開(kāi)始,他還細(xì)心的照顧我,給我的傷口涂上消炎藥,給我喂食和水。三天過(guò)后,他食物和水都不放了,一生氣還打我,邊打還邊說(shuō):“連個(gè)蛋都不下?!蔽胰滩蛔×?,生氣的說(shuō):“你打我不對(duì)。一、你翻臉比翻書還快;二、我是公的,不是母的?!北M管我是一只會(huì)說(shuō)話的鴿子,可他并不驚奇。居然怒氣沖沖,一把把我的翅膀給扯了下來(lái)。

我被噩夢(mèng)驚醒了,趕緊坐起來(lái)??戳艘谎圩约谊?yáng)臺(tái)上的鴿子,立刻給它換水和食料,生氣也不打他了,學(xué)會(huì)體會(huì)它的難處。

奇妙的作文(篇4)

深秋時(shí)節(jié),金桂飄香,我們一家三口吃過(guò)晚飯,就去江邊散步。

散步時(shí),我喜歡仰著頭觀察天空,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有幾顆星星在向前走;還有的一閃一閃的;更有的在飛快向前跑。我喊爸爸媽媽也停下腳步看這幾顆奇妙的星星。

我仔細(xì)觀察了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)有的星星像夜航燈,有的像直升機(jī)在飛行,有的像戰(zhàn)斗機(jī)在快速飛行。這會(huì)不會(huì)是神舟十三號(hào)呢?我望著那顆一閃一閃的星星。我發(fā)現(xiàn)有一顆星星離我們很近,還閃著燈光,這會(huì)不會(huì)是衛(wèi)星呢?

為了解開(kāi)這個(gè)迷,我讓媽媽幫我查一查。媽媽用手機(jī)查詢了很多,然后告訴我,這可能是人造衛(wèi)星或者是航行器。如果你知道這些星星的行動(dòng)軌跡,就可以辨別是不是星星。

通過(guò)這一次觀察,我知道了怎樣辨別星星,還知道了,要想有所收獲,就得細(xì)致觀察的道理。

奇妙的作文(篇5)

今天,森林中發(fā)生了一件喜事:雞媽媽的小雞寶寶出生了!大家都替她感到高興,小兔子、小猴子、小山羊都去祝賀。但不幸的是:小雞寶寶剛出生就被遠(yuǎn)處的狐貍盯上了,狐貍想:“這小雞仔剛出生,肯定鮮嫩無(wú)比,我得趁那老母雞不在家的時(shí)候去把小雞抓來(lái),美餐一頓?!?/p>

幾天之后雞媽媽要外出,她拜托山羊爺爺幫忙照看小雞。雞媽媽走后,山羊爺爺因?yàn)槟昙o(jì)大了,不一會(huì)兒就打起了瞌睡。狐貍趁著山羊爺爺睡著了,躡手躡腳溜進(jìn)屋子,偷偷把小雞仔叼走了。

不久,雞媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)小雞不見(jiàn)了,就叫醒山羊爺爺問(wèn)小雞去哪了?山羊爺爺慌了神。這時(shí),細(xì)心的雞媽媽發(fā)現(xiàn)了地上的一串串腳印,于是她跟著腳印來(lái)到了狐貍的門前。狐貍正把小雞仔綁在柱子上,自己在廚房里忙活呢!雞媽媽悄悄地走進(jìn)去,飛快地解開(kāi)繩子,帶著小雞逃走了。

狐貍發(fā)現(xiàn)“到口的小雞竟然飛走了”,心里別提有多懊惱了。他拿定主意下次一定把小雞變成自己的盤中餐……

奇妙的作文(篇6)

在好玩國(guó)里,有一個(gè)好玩的國(guó)王。國(guó)王在許多方面都可好玩了呢!你只要看到他的外貌,保證讓你笑地流眼淚。

他有著亂糟糟的頭發(fā),亂得像鳥(niǎo)窩一樣。如果鳥(niǎo)愿意,都可以住進(jìn)去。胡子長(zhǎng)得像一架白眼的滑滑梯,她一不小心踩到自己的胡子,便會(huì)立刻火冒三丈,拉著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子哇哇大哭。衣服的扣子,上一個(gè)與下一個(gè)交朋友,到最后,如果你聽(tīng)到有人在喊:“嗯?這衣服好奇怪,還多出一個(gè)扣子?!蹦且欢ㄊ呛猛鎳?guó)王在喊……

不光是他的外表好玩,法律更是好玩。好玩國(guó)王其實(shí)可懶啦,其中,一條法律就是每天早上、晚上都讓百姓給他刷牙!有一天晚上,一個(gè)小伙忘記給國(guó)王刷牙,害得大家一夜沒(méi)有睡,因?yàn)閲?guó)王在夜里發(fā)通知,隨時(shí)叫人給他刷牙。法律里,還有一條最好玩的是睡覺(jué)法律。國(guó)王的膽子膽小如鼠,連睡覺(jué)都要人陪。就算有守衛(wèi)在國(guó)王門前一夜不睡,站崗守護(hù),可國(guó)王還是會(huì)三更半夜尖叫起來(lái),常常讓守衛(wèi)舉著槍捉刺客。其實(shí),國(guó)王只是做噩夢(mèng)了。所以兒子每次都要陪國(guó)王睡覺(jué)。兒子留學(xué)了,國(guó)王還要每天讓一個(gè)百姓陪他睡。

不止國(guó)王的法律好玩,他吃的東西更有意思。他經(jīng)常嫌棄王家御廚做的飯難吃。就讓老百姓一起去塔九百間糖果房,里面放著用具。有時(shí),想吃糖果時(shí),住進(jìn)去。什么,你擔(dān)心糖果房會(huì)被吃完?放心,老百姓修建了九百間糖果房呢!就算國(guó)王長(zhǎng)的胖,也不能一口氣吃掉九百間100平方的房子吧。

咋樣?國(guó)王好玩不?你喜歡不?

奇妙的作文(篇7)

弗里達(dá)對(duì)著窗戶哈了一口氣,她用手指在窗戶上畫了一個(gè)長(zhǎng)方形,然后畫了一個(gè)把手,突然它變成了一扇門。弗里達(dá)打開(kāi)門,飛了出去,飛到了校園,弗里達(dá)看見(jiàn)學(xué)校正在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。弗里達(dá)跑了第一名,大家都在為弗里達(dá)鼓掌。跳高的時(shí)候,弗里達(dá)也得了第一名。大家問(wèn)弗里達(dá)“你可真厲害,你是從哪里來(lái)的,下次運(yùn)動(dòng)會(huì)你可要來(lái)哦!”弗里達(dá)說(shuō):“其實(shí),這不是我的功勞,是這對(duì)翅膀幫助了我”。

這時(shí)大家才發(fā)現(xiàn)弗里達(dá)的身上有一對(duì)美麗的翅膀,都很羨慕她,也想有一對(duì)美麗的翅膀。弗里達(dá)就把翅膀借給了他們。大家輪流背著翅膀在操場(chǎng)上飛了一圈,他們都很感謝弗里達(dá)。于是,他們成了好朋友。

放學(xué)了,弗里達(dá)揮揮翅膀,從神奇的門里回去了。回到房間,弗里達(dá)在回想今天的一切。

第二天,弗里達(dá)再向窗戶哈了一口氣,畫了一扇門。弗里達(dá)又見(jiàn)到了許多好朋友,開(kāi)心極了。

就這樣日復(fù)一日,弗里達(dá)每天都開(kāi)開(kāi)心心地從奇妙的門里出去找朋友。從此,她再也不孤單了。

奇妙的作文(篇8)

我坐上旅游觀光車,踏上滿目綠色的幽徑,作了一次奇妙的游歷。

一進(jìn)入大自然的世界,車外參天的綠樹(shù),總讓人們覺(jué)得自己縮小了幾分。風(fēng)依舊吹著,在綠色的海洋,徜徉著,徘徊著。一條條微小的綠漪,是新春的琴弦,一排排參天的綠樹(shù),是新春的樂(lè)譜,一片片鮮嫩的綠葉,是新春的音符!風(fēng)輕輕走來(lái),無(wú)聲地彈奏起一支屬于春的歡歌。山野間的空氣,是涼沁、清新的。也許是因?yàn)榇旱牡絹?lái),這份清涼中,多了一分溫暖,多了一分生機(jī)。

又踏上那條小徑,來(lái)時(shí),是興奮,是歡愉,可歸去時(shí),除了不舍,留戀,還剩些什么?風(fēng),仿佛曉得我心思似的,從枝丫上摘下一朵桃花,放在手心上。仔細(xì)端詳,五片粉紅的花瓣,中間一簇梅紅的花蕊,深之一分則艷,淡之一分則素,只有淡淡的一抹清香。輕攥著,這朵桃花,權(quán)當(dāng)我這次游玩時(shí)結(jié)交的伙伴送我的一份厚禮!

揮手告別習(xí)習(xí)的春風(fēng),告別了涓涓的流水,帶上一朵桃花,踏上歸途。

最新美妙高一作文(通用十一篇)


認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要寫11篇讀書筆記好好地作記錄了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編收集整理的高一讀書筆記優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

美妙高一作文 篇1

本人穩(wěn)重大方,為人坦誠(chéng);班級(jí)管理中顯露出我非凡的能力和藝術(shù),是同學(xué)和老師信任的班長(zhǎng);我尊敬老師關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)班級(jí),科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上一絲不茍。我熱愛(ài)學(xué)習(xí),勤于思考,學(xué)習(xí)主動(dòng)積極。在困難面前我也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但是我知道我沒(méi)有屈服,我有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心,不會(huì)輕易放棄。在我的努力下,我終會(huì)戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步。在今后的學(xué)習(xí)中,我相信只要我繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神,一定會(huì)取得更大的成功。

我性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物穩(wěn)重大方。平日里言語(yǔ)并不多,但是我心志高遠(yuǎn),骨子里有一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。我上進(jìn)心強(qiáng),刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的'機(jī)會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我還要學(xué)會(huì)有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

美妙高一作文 篇2

時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。開(kāi)學(xué)時(shí)的畫面似乎還在腦際游移,而今新一個(gè)學(xué)年的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過(guò)“吃一塹,長(zhǎng)一智”,高一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的`生活,充實(shí)自己?,F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:

一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課。在課余時(shí)間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業(yè)知識(shí)。

二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長(zhǎng),很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個(gè)講衛(wèi)生、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生。

美妙高一作文 篇3

本人熱情、性格活潑開(kāi)朗,心理素質(zhì)好,對(duì)待生活、工作樂(lè)觀向上、為人真誠(chéng)、坦率,善于人際關(guān)系,能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力,不易受外界環(huán)境的干擾。在學(xué)習(xí)上,我成績(jī)良好,多次獲得獎(jiǎng)勵(lì)。在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)的同時(shí),更注重理論與實(shí)踐的結(jié)合工作。

利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)的其他內(nèi)容,使所學(xué)知識(shí)能夠與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)。在校期間,我一直擔(dān)任學(xué)生干部,工作責(zé)任心強(qiáng),有較強(qiáng)的`組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團(tuán)隊(duì)合作精神。我的興趣廣泛,喜歡讀書、聽(tīng)音樂(lè)、體育運(yùn)動(dòng),多次參加各種文體活動(dòng)并在各種學(xué)校的活動(dòng)中取得良好成績(jī)。

美妙高一作文 篇4

今天,我們學(xué)了《賣木雕的少年》這篇課文,課文講了這樣一件事:“我”到非洲旅行時(shí),很想買一件構(gòu)思新奇的象墩木雕工藝品帶回國(guó)留作紀(jì)念,可是又擔(dān)心路途遙遠(yuǎn)、行李太重、木雕沉重,所以只好打消了這個(gè)念頭。一位賣木雕的非洲少年,為了不讓“我”帶著遺憾離開(kāi)非洲,特地在大瀑布旁等候“我”的出現(xiàn),然后把一個(gè)做工精致的木雕小象墩送到了“我”的手中,并且還對(duì)“我”說(shuō):“中國(guó)人是我們的朋友!”

是啊,“中國(guó)人是我們的朋友!”多么感人的一句話啊!我從這句話中讀出了中非兩國(guó)的`深厚友誼。讀了這篇課文,我深深地被這位非洲少年的行為感動(dòng)了。我的眼前仿佛出現(xiàn)了那感人的一幕:在一個(gè)晚風(fēng)吹拂的晚上,在美麗的莫西奧圖尼亞大瀑布前,“我”望著那栩栩如生的木雕小象墩,緊緊地與非洲少年擁抱在了一起。我真想對(duì)那位非洲少年說(shuō):可敬的非洲少年,謝謝你!你讓“我”實(shí)現(xiàn)了心中的愿望,讓“我”在這次非洲旅行中不留遺憾地回到了祖國(guó),你更讓“我”感受到非洲人民的深厚友誼。我們中非兩國(guó)的友誼一定能地久天長(zhǎng),你們的心靈如同莫西奧圖尼亞大瀑布般美麗、純潔!

成語(yǔ)栩栩如生:栩栩:活潑生動(dòng)的樣子。指藝術(shù)形象非常逼真,如同活的一樣。如:《莊子·論》:“昔者莊周夢(mèng)為,栩栩然胡蝶也,自喻適志與!不知周也。俄然覺(jué),則茫茫然周也。”又如:這些畫里的蝦所以栩栩如生,是由于他深刻觀察過(guò)真正的蝦的生活,筆墨變化、寫照已經(jīng)達(dá)到了極高境界的緣故?!啬痢段r趣》

成語(yǔ)地久天長(zhǎng):時(shí)間長(zhǎng),日子久。如:春秋·楚·李耳《老子》:“天長(zhǎng)地久,天地所以能長(zhǎng)且久者,以其不自生,故能長(zhǎng)生?!庇秩纾何┰溉《髑槊罎M,地久天長(zhǎng)?!濉ぁ堕L(zhǎng)生殿·定情》

美妙高一作文 篇5

我和陳露然而同窗好友,一齊生活、學(xué)習(xí)了五年。但然而這天我和她因?yàn)橐粋€(gè)題目而大吵起來(lái),我感到了五年的同學(xué)情就為了一個(gè)題目而破壞嗎?我心中有一種酸酸的感覺(jué)。

那一次考試我數(shù)學(xué)取得了96分的成績(jī),老師在課堂上表?yè)P(yáng)了我,我心中有一種像吃了蜜糖一樣甜的感覺(jué)。

我在一片天花亂墜的喝彩聲中逐漸變得驕傲起來(lái),成績(jī)?cè)絹?lái)越下滑,老師把我叫到辦公室批評(píng)了我,我吃到了自我種下的苦果。

之后,又一次考試給了我致命的當(dāng)頭一棒,我精神恍惚地盯著鮮紅的血淋淋的`數(shù)字,看了半響,繼而又將視線轉(zhuǎn)向了自我的名字,然后才顫抖著接過(guò)仿佛滾燙的試卷,然后又理解老師的批評(píng)。之后我就開(kāi)始了披星戴月地努力奮斗的日子,苦心鉆研數(shù)學(xué)。在老師和同學(xué)的幫忙下,我的成績(jī)又開(kāi)始了飛速進(jìn)步。

校園生活像“五味瓶”一樣多姿多味,有酸、甜、苦、辣的感覺(jué)。我即將升到六年級(jí)了,滿懷期盼,也幻想著滿載而歸的喜悅。

美妙高一作文 篇6

寒假這段期間,我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書。在這書里我領(lǐng)會(huì)了許多的道理。

弗恩養(yǎng)了一只名字叫做威爾伯的小豬。弗恩每天帶著威爾伯在草叢中、湖邊上玩耍,漸漸的,小豬威爾伯長(zhǎng)大了,弗恩爸爸把小豬送給了弗恩的舅舅。小豬威爾伯在那里結(jié)識(shí)了許多朋友,從中認(rèn)識(shí)了夏洛——一只蜘蛛。

讀了這本書后我覺(jué)得作者對(duì)文中幾個(gè)重要人物的描寫非常精彩,故事情節(jié)引人入勝。弗恩是一個(gè)活潑可愛(ài)、心地善良的小姑娘;夏洛是一只一心為朋友著想的蜘蛛,他為了朋友威爾伯,犧牲了生命;威爾伯是一只聰明、可愛(ài)、善良的小豬,它非常珍惜與夏洛之間的友誼,當(dāng)夏洛去世后,它把夏洛的孩子當(dāng)成自己的'孩子,對(duì)它們無(wú)微不至的呵護(hù);而夏洛的孩子也把威爾伯當(dāng)成了自己的母親。

當(dāng)把整本書都讀完后,我悟出了一個(gè)道理:朋友之間要互相幫助,千萬(wàn)不要像有些人一樣,常常與朋友吵架,朋友之間就是要和和睦睦、快快樂(lè)樂(lè)的,讓這道友誼之花綻放,這才是真正的好朋友。

成語(yǔ)無(wú)微不至:微:微細(xì);至:到。沒(méi)有一處細(xì)微的地方不照顧到。形容關(guān)懷、照顧得非常細(xì)心周到。如:宋·魏了翁《辭免督視軍馬乞以參贊軍事從丞相行奏札》:“臣竊念主憂臣辱,義不得辭,局受命,退而差辟官吏、條列事目、調(diào)遣將士,凡所以為速發(fā)之計(jì)者,靡微不周?!庇秩纾哼€是在劍波十八歲的時(shí)候,要到戰(zhàn)斗部隊(duì)去,姐姐對(duì)這將要離開(kāi)自己的弟弟,照顧得無(wú)微不至?!ā读趾Q┰芬?/p>

成語(yǔ)主憂臣辱:君主有憂患是作臣子的恥辱。如:宋·魏了翁《辭免督視軍馬乞以參贊軍事從丞相行奏札》:“臣竊念主憂臣辱,義不得辭,局受命,退而差辟官吏、條列事目、調(diào)遣將士,凡所以為速發(fā)之計(jì)者,靡微不周?!庇秩纾呵濉ぁ稙樗就焦c寧南侯書》:“固以主憂臣辱,金革之義,不敢控辭;亦緣與將軍知契素深,相須如左右手,倘得憑先聲?!?/p>

美妙高一作文 篇7

1、李子慶:你聰慧敏捷,清秀可人,學(xué)習(xí)習(xí)慣好,好習(xí)慣能使人終身受益,你以年級(jí)第一的成績(jī)證明了這一道理,班級(jí)因?yàn)橛辛四愣鴮W(xué)風(fēng)濃厚、團(tuán)結(jié)向上,更可貴的是你沒(méi)有嬌氣沒(méi)有驕傲。希望你志存高遠(yuǎn),允許自己有挫折,那時(shí)你會(huì)一路汗水一路歌的打開(kāi)理想大學(xué)的綠色通道。

2、張玲玲:你是一個(gè)文靜大方、玲瓏剔透、勤奮刻苦的女生,學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,你的作業(yè)一絲不茍,干凈整潔美觀,成績(jī)年級(jí)前列;你做事認(rèn)真、踏實(shí),細(xì)心是你的特點(diǎn);老師很欣賞你的能力及為人處事的風(fēng)格。希望你能保持你的優(yōu)點(diǎn),相信三年后定能天遂人愿,心想事成。

3、唐洪霞 :你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而執(zhí)著的女生,熱愛(ài)班集體,做事很認(rèn)真,各項(xiàng)集體活動(dòng)也不愿落下,學(xué)習(xí)是那么用心,特別是物理學(xué)得如此出色,令很多男生汗顏,作為課代表,你是稱職而優(yōu)秀的。希望你以后再接再厲,三年后定能見(jiàn)得“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的人生勝景。

4、徐曉月:你落落大方,對(duì)同學(xué)熱情;你關(guān)心班集體,熱心為班級(jí)做事,團(tuán)結(jié)同學(xué),有愛(ài)心更有孝心。有人天生有智慧,就像你,希望你好好培植你的智慧!強(qiáng)抓時(shí)間,認(rèn)真苦學(xué),通宵達(dá)旦,大幅度提高文化成績(jī),學(xué)習(xí)上主動(dòng)性和好習(xí)慣非常重要,我相信你能做到!

5、糜雪:你是一個(gè)穩(wěn)重、開(kāi)朗的女孩,同學(xué)有困難時(shí)你總能雪中送碳伸出援助之手。雖然平時(shí)不多言語(yǔ),但你上課能專心聽(tīng)講,學(xué)習(xí)時(shí)善于思考,學(xué)有所得,成績(jī)穩(wěn)步上升;熱愛(ài)班集體,有集體榮譽(yù)感。業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S;勤奮,萬(wàn)事可成!老師對(duì)你很有信心。

6、周加?。耗闶且粋€(gè)非常聰明、優(yōu)秀的男生,反應(yīng)敏捷,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;思路又快又好,你能全面發(fā)展,這是難能可貴的。一定要保證有個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,再把字寫好了,相信你三年后,你的收獲會(huì)最大,也一定會(huì)學(xué)業(yè)有成,榜上有名的,成為人中之俊杰!

7、吳海萍:你是一位有思想有個(gè)性,感情細(xì)膩,內(nèi)心世界豐富的女生。你很用功,更有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,所以成績(jī)優(yōu)秀,名次代表實(shí)力和付出。注重學(xué)法,注意梳理知識(shí)脈絡(luò),你會(huì)一路領(lǐng)跑的,任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累,大海也許細(xì)流的匯入!堅(jiān)持下去,一定會(huì)成功。我深信!

8、秦厚亮:你是一個(gè)懂禮貌,沉穩(wěn)厚重,守規(guī)矩的男生。雖然不愛(ài)多言,但凡事知道該怎樣去做,作業(yè)寫的一絲不茍;沉穩(wěn)上進(jìn)的你讓大家明白“是金子總會(huì)發(fā)亮”的道理,經(jīng)過(guò)努力,成績(jī)?cè)趶?qiáng)化班都名列前茅,老師很高興,希望你能多讀書,拓寬自己的知識(shí)面,一路高歌,走向成功,我堅(jiān)信你將會(huì)有更出色的.表現(xiàn)。

9、金羽:高一的第一學(xué)期就要結(jié)束了,回顧過(guò)去的幾個(gè)月,你在學(xué)習(xí)上明顯有了進(jìn)步,目前在班級(jí)名列前茅。平時(shí)你不多言語(yǔ),真的做到了“三無(wú)”:口無(wú)雜言,手無(wú)雜事,心無(wú)雜念;作業(yè)嚴(yán)謹(jǐn),態(tài)度端正,善于思考,學(xué)習(xí)得法。老師希望你能繼續(xù)努力,與自己的今天比,每天都有一點(diǎn)進(jìn)步,不甘落后。

10、徐金勇:一直以來(lái)你總是孜孜不倦的認(rèn)真學(xué)習(xí),積極做好自己的事情。盡自己的努力把學(xué)習(xí)和值日工作做好。由于目標(biāo)明確,態(tài)度認(rèn)真,成績(jī)?cè)诎嗉?jí)上升的幅度很大。目前你的狀態(tài)漸入佳境,充分利用好班級(jí)的優(yōu)勢(shì),老師最擔(dān)心的就是你的字寫得不工整,這樣會(huì)吃虧的,而這完全可以改正過(guò)來(lái)的,老師相信你有這樣的勇氣與決心!

11、周艷:一分耕耘一分收獲。你有踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)精神。能夠堅(jiān)持不懈,持之以恒,遇到學(xué)習(xí)問(wèn)題時(shí)敢問(wèn)、多問(wèn)、勤問(wèn),所以獲得了豐厚的回報(bào),成績(jī)喜人希望你充滿自信,堅(jiān)信自己的實(shí)力,蕩起勤奮多思的小舟,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,奮力前行,一直駛上成功的彼岸——那就是三年后你的人生將是艷陽(yáng)高照!

12、竇旋:你是一位開(kāi)朗樂(lè)觀、刻苦好學(xué)、思維敏捷,讓人信任的女孩。作為語(yǔ)文科代表,你在學(xué)習(xí)上渴求進(jìn)步,不甘人后,敢為人先,每次考試成績(jī)都能穩(wěn)步上升,目前學(xué)習(xí)漸入佳境。為人大方,待人熱情,能吃苦耐勞,能為老師排憂解難,潛力很大,老師會(huì)見(jiàn)證你三年后的成功和輝煌,那就是理想的大學(xué)之門向你敞開(kāi)。

13、趙成:你是一位很穩(wěn)重的男生,說(shuō)話不多,聲音不大,但做事認(rèn)真,為人和氣,默默無(wú)聞;你在學(xué)習(xí)上能夠穩(wěn)步前進(jìn),證明你有很強(qiáng)的實(shí)力和潛力;學(xué)習(xí)上付出了汗水,說(shuō)明你有明確的學(xué)習(xí)方向。還記得在辦公室想我大聲的保證?這可是你我的誓言哦!希望你今后提高學(xué)習(xí)效率,成功還需汗水的澆筑!

14、朱錦坤:你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮,喜歡動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力,每次考試的成績(jī)證明了你的實(shí)力和潛力。你誠(chéng)實(shí)、熱情、尊敬師長(zhǎng)、思想健康,是最讓老師放心和信任的學(xué)生。希望你在學(xué)習(xí)上再活一點(diǎn),穩(wěn)步前進(jìn),全面發(fā)展,錦上添花,扭轉(zhuǎn)乾坤,你會(huì)成為我們強(qiáng)化班中的強(qiáng)者!

15、張懷韜:你為人隨和,同學(xué)之間相處和諧;個(gè)性獨(dú)特,有時(shí)言行舉止得不到老師的認(rèn)同,以致出現(xiàn)不必要的誤解。學(xué)習(xí)方法科學(xué)有效,對(duì)高中學(xué)習(xí)適應(yīng)性強(qiáng),作為數(shù)學(xué)科代表數(shù)學(xué)學(xué)得出色,另外“兩語(yǔ)”還要加強(qiáng),多和老師溝通,達(dá)成共識(shí),你的前途將不可估量。

美妙高一作文 篇8

在高中的一個(gè)階段中,我步入了知識(shí)的殿堂,品嘗到了酸甜苦辣的人生;我熱愛(ài)班級(jí),熱愛(ài)集體,尊敬老師,與同學(xué)關(guān)系十分融洽。我上課一絲不茍的聽(tīng)老師講課,積極回答老師提出的問(wèn)題,遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己。

在學(xué)習(xí)上,成績(jī)優(yōu)秀,積極上進(jìn),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真仔細(xì),實(shí)事求是,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每一科的同時(shí),積極向課外知識(shí)拓展,不滿足于老師授予的知識(shí),課下積極與同學(xué)討論疑難之處,做到主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提升自我。

在校園生活中,我多次參加模擬聯(lián)合國(guó)的工作人員和圖書館義工的工作,積極參與學(xué)校和校團(tuán)委舉辦的活動(dòng),例如跳蚤市場(chǎng),大賽,羽毛球比賽,執(zhí)信科技節(jié),校運(yùn)會(huì)出場(chǎng)儀式的表演等;我本著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)去參加各項(xiàng)活動(dòng),開(kāi)闊眼界,完善自我,從挫折中磨練自己,汲取經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。

在班里擔(dān)任了物理科代表,對(duì)待老師交代下來(lái)的.任務(wù)絕不含糊,工作認(rèn)真仔細(xì)負(fù)責(zé),求真務(wù)實(shí)。面對(duì)自己的不足之處,細(xì)心反思,并不斷完善工作。針對(duì)班里面的不良現(xiàn)象,積極提出自己的解決方案,改善班級(jí)制度,并堅(jiān)持實(shí)施,得到了很好的效果。

在思想道德上,我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)注國(guó)家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時(shí)代腳步;維護(hù)班級(jí)團(tuán)結(jié),樂(lè)于幫助同學(xué),并為班級(jí)的各類演出出謀劃策,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。敢于拼搏,樂(lè)觀向上,發(fā)揮特長(zhǎng),挖掘自身潛力,明確目標(biāo),立足當(dāng)前,放眼未來(lái)。

今后希望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見(jiàn)證自己的進(jìn)步。

美妙高一作文 篇9

提起《紅樓夢(mèng)》,人們總是想到電視劇,我個(gè)人頗不以為然。我認(rèn)為一部好的小說(shuō),電視劇是演不出來(lái)的。電視劇眼的只是情節(jié),而其中的感情是極難把握的。而且,一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特,一千個(gè)觀眾卻只有一個(gè)林黛玉,這時(shí)電視劇之所以不能稱之為文藝的原因,他的畫面感太強(qiáng)了,讓人無(wú)法聯(lián)想到別的。再者說(shuō),電視劇怎能不參雜著導(dǎo)演的感情?所以電視劇是萬(wàn)萬(wàn)不能代替原著的?!都t樓夢(mèng)》作為我國(guó)古典文學(xué)的最高峰,經(jīng)久不衰,是有一定的道理的??傊医ㄗh大家都讀讀他,他真真正正是一部好書!

如果要分析一部小說(shuō)就一定少不了人物分析。紅樓夢(mèng)中我最喜歡的人物是林黛玉,這個(gè)人物我一開(kāi)始是怎么讀怎么討厭她,但讀者讀者確實(shí)不由自主的喜歡上他了,我最討厭的人就有很多了……

《紅樓夢(mèng)》的經(jīng)典不僅僅是因?yàn)樗鑼懥嗽S多生動(dòng)的人物,還是因?yàn)樗哂猩羁痰默F(xiàn)實(shí)意義。紅樓夢(mèng)所處的年代是中國(guó)最黑暗的年代,社會(huì)的矛盾不僅僅是婚姻自由問(wèn)題,矛盾存在與社會(huì)的方方面面,紅樓夢(mèng)看似隱晦其實(shí)一針見(jiàn)血的揭露社會(huì)的.矛盾。這就是《紅樓夢(mèng)》的魅力。

成語(yǔ)不由自主:由不得自己,控制不住自己。如:清·曹雪芹《紅樓夢(mèng)》第81回:“我也不很記得了。但覺(jué)自己身子不由自主,倒象有什么人,拉拉扯扯,要我殺人才好?!庇秩纾喉f珍說(shuō)不上什么愛(ài)不愛(ài),只是接觸的多了,便不由自主地常和常飛親近起來(lái)?!霹i程《在和平的日子里》第二章

成語(yǔ)一針見(jiàn)血:一針見(jiàn)血[yī zhēn jiàn xiě],意指一針刺入手指,鮮血即出。語(yǔ)本《晉書·卷六六·陶侃列傳》。後用“一針見(jiàn)血”比喻言論簡(jiǎn)潔透澈,深中肯綮。[源]《晉書·卷六六·陶侃列傳》又嘗如廁,見(jiàn)一人朱衣介幘,斂板曰:“以君長(zhǎng)者,故來(lái)相報(bào)。君後當(dāng)為公,位至八州都督。”有善相者師圭謂侃曰:“君左手中指有豎理,當(dāng)為公。若徹於上,貴不可言?!辟┮葬槢Q之見(jiàn)血,灑壁而為“公”字。以紙手,“公”字愈明。及都督八州,據(jù)上流,握強(qiáng)兵,潛有窺窬之志,每思折翼之祥,自抑而止。[典故]陶侃(西元259~334),字士行,潯陽(yáng)人,東晉名臣。父親早年亡故,自幼由母親撫養(yǎng)成人,并以恩威并重的方法教導(dǎo),對(duì)陶侃日後為官的清廉,有著很大的影響。典源此處是記錄陶侃的一段故事:有一次陶侃上廁所時(shí),看見(jiàn)一個(gè)身穿紅衣、包著頭巾的人,說(shuō)他以後會(huì)做到八州都督的官位。另外一個(gè)看相的人,也說(shuō)他左手中指有一條垂直的指紋,將來(lái)地位會(huì)非常尊貴、崇高,會(huì)得到“公”的爵位。陶侃就用針刺破手指,鮮血噴灑到墻壁上,居然形成了一個(gè)“公”字。再用紙包裹手指,而“公”字竟愈發(fā)明顯。陶侃後來(lái)果真當(dāng)了八州的都督。這是關(guān)於“一針見(jiàn)血”的一段故事。後來(lái)“一針見(jiàn)血”這句成語(yǔ)當(dāng)就從這里演變而出,但已和此典故無(wú)關(guān),轉(zhuǎn)用字面義,表示一針下去,血即涌出,用來(lái)比喻言論簡(jiǎn)潔透澈,深中肯綮,如梁?jiǎn)⒊摹讹嫳液霞の募W(xué)案》:“案此論可謂一針見(jiàn)血,簡(jiǎn)而嚴(yán),精而透矣!”

美妙高一作文 篇10

時(shí)間易逝,不知不覺(jué)中高中一年的生活就快要結(jié)束了。在高中一年來(lái),我收獲了很多。我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,成績(jī)優(yōu)異,品德兼優(yōu),尊敬老師,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。熱愛(ài)勞動(dòng),能很好的處理和同學(xué)之間的關(guān)系。在課堂方面,我能積極的回答老師提出的問(wèn)題,嚴(yán)格要求自己,不懂的問(wèn)題問(wèn)老師。在以后的道路方面,我會(huì)繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。

我熱愛(ài)班集體,有很強(qiáng)的責(zé)任感,堅(jiān)決不做有損于班集體榮譽(yù)的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。我尊重父母、老師,對(duì)待老師指出的錯(cuò)誤能虛心接受。自強(qiáng)不息和努力奮斗是我的人生格言。我會(huì)堅(jiān)定理想,努力朝著目標(biāo)前進(jìn)。

在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長(zhǎng),組織紀(jì)律性強(qiáng)。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。

在學(xué)習(xí)和自身素質(zhì)方面有很大的`提高,本人誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)觀開(kāi)朗、心胸開(kāi)闊、幫助他人,人生態(tài)度積極樂(lè)觀,能勇敢面對(duì)困難和挫折,對(duì)待學(xué)業(yè)認(rèn)真,能主動(dòng)與老師和同學(xué)交流,與同學(xué)相處和睦,互相幫助。

有禮貌,愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生,發(fā)言積極,性格獨(dú)立,做事踏實(shí),熱愛(ài)學(xué)校生活。遵守紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),為班級(jí)著想,常為班級(jí)做些有益的事,并能很好的完成老師布置的各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)認(rèn)真、勤于思考、勤奮上進(jìn)、毅力較強(qiáng),有較強(qiáng)的責(zé)任心,在認(rèn)真完成自己學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)還主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。

我在家中能夠在學(xué)習(xí)之余抽出時(shí)間幫助家長(zhǎng)干些力所能及的家務(wù),體諒、關(guān)心家人,深得家中長(zhǎng)輩們的喜愛(ài)。希望未來(lái)的日子能成為一個(gè)偉大的人,要堅(jiān)強(qiáng)和寬容。

美妙高一作文 篇11

我的校園生活是多姿多彩的,有酸、甜、苦、辣??勺屛矣洃涀钌羁痰囊獢?shù)二年級(jí)公布期中考試成績(jī)的時(shí)候了。

上課鈴聲響了,語(yǔ)文老師考試試卷走到教室里。我坐的非常直,心里想;我今年會(huì)考多少分?會(huì)在95分以上嗎?我在班里會(huì)得第幾名?我的心砰砰直跳,老師念的分我根本就沒(méi)心情聽(tīng),當(dāng)老師念到我的時(shí)候,我一聽(tīng)“冉鵬聰,96.5,班級(jí)13”我的心里的石頭終于安全放了下來(lái)。我聽(tīng)到有人為我鼓掌,說(shuō)‘’你真棒’“你值得我們學(xué)習(xí)”我在同學(xué)們的掌聲里,拿到了試卷。在路上我的心里無(wú)比開(kāi)心。我坐在位置上,手里拿著試卷,我看著試卷;這可不是普通的一張紙,這是用我的'努力換來(lái)的,我會(huì)好好珍惜的!

我明白了;你只要努力就會(huì)有收獲,所以,讓我們共同努力,創(chuàng)造美好的明天!

美好的一天作文


相信大家都經(jīng)歷過(guò)寫作文吧,通過(guò)作文我們可以不斷地提升自身的水平,要寫好一篇作文,對(duì)平時(shí)寫作素材的積累是非常有必要的,怎么樣才是寫作的正確方法?有請(qǐng)駐留一會(huì),閱讀小編為你整理的美好的一天作文,還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站!

美好的一天作文【篇1】

睜開(kāi)眼,瞄了眼身旁的鬧鐘,才五點(diǎn)半!窗外一片漆黑,偶爾有冷風(fēng)從縫隙中溜進(jìn)來(lái)。走到浴室洗好臉,就坐在陽(yáng)臺(tái)上等日出,四周一片寂靜,真奇怪,怎么沒(méi)有救護(hù)車呼嘯而過(guò)?也沒(méi)有飆車族的噪音?正這么納悶著,期待已久的日出終于出現(xiàn)了,不一會(huì)兒,大街小巷都閃著耀眼光芒,好美、好美的早晨!

漫步在通往學(xué)校的路上,我習(xí)慣抬頭看看天空、對(duì)附近嬉鬧追逐的小孩們微笑,我發(fā)現(xiàn),今天的天空很藍(lán)、白云好像軟綿綿的浮在那兒、遠(yuǎn)方的山在晨曦中若隱若現(xiàn),小孩們似乎比平常開(kāi)心。一進(jìn)教室,桌上已擺好考卷,只見(jiàn)同學(xué)們皺著眉沉思,而我卻好像握著神筆,答案源源不絕的從腦中涌出,三兩下就把考卷寫完啦!哇,太神了吧?第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,沒(méi)想到平時(shí)嚴(yán)肅的老師竟然和大家開(kāi)玩笑,讓我頭痛的數(shù)學(xué)也變有趣了呢!

十點(diǎn),下課鐘聲一打完,便聽(tīng)到教導(dǎo)處廣播:今天是校長(zhǎng)的生日,為了與全校同樂(lè),校長(zhǎng)破例讓同學(xué)們現(xiàn)在放學(xué)!每個(gè)人都笑容滿面,相約等一下在步行街、超市見(jiàn)面今天真美妙!我說(shuō)。為了慶祝這得來(lái)不易的時(shí)光,我決定去泡書店,好好享受文字之美,甚至用心和那些赫赫有名的作家約會(huì),暢談一番如果可以,看完書再去喝一杯香醇的咖啡,回家后還能悠游一下音樂(lè)世界。短時(shí)間內(nèi),我就能得到這么多滿足,對(duì)平常的我原是奢求。

這一天真棒,讓我能細(xì)細(xì)品味生活,雖然明天不知是否還能如此美妙,但今天的我,無(wú)比開(kāi)心。

美好的一天作文【篇2】

盼望著,盼望著,花兒紅了,柳樹(shù)綠了,春天來(lái)到了,期盼已久的春游也來(lái)到了!

這次我們既參觀了充滿幻想色彩的生活體驗(yàn)館,也游玩了風(fēng)景如畫的上海長(zhǎng)風(fēng)公園。

滿載著歡聲笑語(yǔ)、滿載著憧憬與期盼,我們來(lái)到了20xx、2500生活體驗(yàn)館。走進(jìn)大門,搭上“時(shí)光隧道”這個(gè)號(hào)稱“世界最長(zhǎng)的自動(dòng)扶梯”直達(dá)體驗(yàn)館樓層。5樓和6樓開(kāi)設(shè)的體驗(yàn)館,分別是以高科技手段讓觀眾來(lái)體驗(yàn)一下50年和500年后的家庭生活,這可是獨(dú)一無(wú)二的體驗(yàn)館。進(jìn)入20xx館,印象最深的是一間50年后的房屋,短短幾分鐘色彩絢麗的三維立體圖案就讓我們游遍了世界的天南海北。緊接著,2500館更令人驚嘆!在那里,我們觀賞了500年后的一個(gè)想象空間。如夢(mèng)如幻的燈光背景中,我們一會(huì)兒看見(jiàn)清澈透明的水里游弋著許多美麗而姿態(tài)各異的小魚(yú),一會(huì)兒看見(jiàn)湛藍(lán)湛藍(lán)的空中飄浮著500年后的人類居住的房屋,令人眼花繚亂!

走出體驗(yàn)館,沉浸在未來(lái)暢想中的我們很快來(lái)到了風(fēng)景宜人的長(zhǎng)風(fēng)公園。在那里我們不僅看到了郁郁蔥蔥的大樹(shù)、姿態(tài)各異的花朵,更痛痛快快地在游樂(lè)場(chǎng)熱鬧了一番。我們先玩了“高架車”,在空中時(shí),不僅可以聽(tīng)音樂(lè),而且可以像開(kāi)車一樣調(diào)整方向呢!在快要開(kāi)到終點(diǎn)時(shí),我用方向盤來(lái)了一個(gè)360°大轉(zhuǎn),游戲才算結(jié)束。我們還玩了碰碰車,我們一起用力地撞別人,別人也撞我們。在碰撞中、在尖叫中,我們把學(xué)習(xí)的壓力拋于腦后,度過(guò)了快樂(lè)的3分鐘。

今天是美好的一天,因?yàn)橛辛诉@次春游,雖然很累,但是我們很快樂(lè)!

美好的一天作文【篇3】

每一天都是美好的。我覺(jué)得我的生日是最最美好的一天。

盡管今天我過(guò)生日,但我還是馬上把作業(yè)做完。;做往作業(yè)后,我剛起身,突然,一片黑暗。我想:會(huì)不會(huì)停電了?這時(shí),空中出現(xiàn)了亮光,似乎是一團(tuán)鬼火。我汗毛都豎了起來(lái)。這時(shí),“啪”一聲燈亮了。我發(fā)現(xiàn)原來(lái)是媽媽舉著生日蛋糕向我走來(lái),我便嘀咕了起來(lái):“生日過(guò)得也太嚇人了吧?!薄皠e生氣,來(lái),吃肯得基。”我拿起一塊熱乎乎的雞塊就啃了起來(lái),別提有多好吃了,我一抬頭,發(fā)現(xiàn)肯得基全家桶上的肯得基爺爺在對(duì)我笑,好像也在慶祝我的生日呢!我也情不自禁地對(duì)他笑了笑。

最最開(kāi)心的時(shí)刻來(lái)到了,我要開(kāi)始吹蠟燭了!我的嘴對(duì)著那10支蠟燭用力一吹,閉上眼睛許了一個(gè)愿望,那就是……嘻嘻,保密。吹完蠟燭,就該吃蛋糕了。我切了一塊蛋糕就往嘴里塞,全然不顧文雅,滿嘴都是奶油。自己擁有了好東西就該與別人分享。我們把剩下的一半蛋糕送給鄰居的小寶寶吃。小寶寶肯定喜歡吃。

每一天都是美好的,只要我們?nèi)ヅζ肺端?,他就?huì)讓你感到快樂(lè)。

美好的一天作文【篇4】

作為一名少先隊(duì)員,我應(yīng)該為能在這么好的學(xué)校里學(xué)習(xí)而感到幸運(yùn),應(yīng)該為能出生在這么美好的家庭里而感到幸運(yùn),應(yīng)該為我們偉大的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!

有人說(shuō):沒(méi)有信念,生活就如同一湖死水,終有一天會(huì)干涸。也有人說(shuō):沒(méi)有信念,生活會(huì)失去方向,終有一天會(huì)附入懸崖。

那是一個(gè)無(wú)法忘記的回憶,無(wú)法忘記的童年,第一次背起了新書包上學(xué)的那一天,終干能和別的孩子一樣上學(xué),對(duì)我而言這就是我的歷史性的一刻,父母拿著照相機(jī)把這最開(kāi)心最難忘的模樣拍照下來(lái),這也成了父親和母親最安慰的一項(xiàng),這也成了家里最快樂(lè)的寫照,這難忘的一刻,這么美好這么甜美,它一直在我腦海里浮現(xiàn)。可是美好的只是過(guò)去的,在溫長(zhǎng)的日子里,一次次磨練后,把軟弱的自己磨練得像鋼一樣堅(jiān)硬,學(xué)習(xí)的壓力,沒(méi)有人會(huì)知道,沒(méi)有人會(huì)可憐,在那樹(shù)葉落光的秋天里,只有苦熬的干勁,只有失去了的快樂(lè),這就是苦的。兒時(shí)在百花齊放的春天,擁有著,美好夢(mèng)想的童年,一晃而過(guò)。

美好的一天作文【篇5】

在愛(ài)的天空中,每個(gè)角落都充滿了美麗,但不是每個(gè)人都能體會(huì)到這種美麗。為了理解它,我飛到了愛(ài)的天空。

我飛到天空,發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)美麗的夢(mèng)。我在這個(gè)夢(mèng)里游泳,得到了我想要的精神狀態(tài)。同時(shí),我也找到了我的夢(mèng)想。我們是一體的,生活在一起。從它的夢(mèng)里,我看到了它的美,它的美充分地反映在整個(gè)自然界中,因?yàn)闆](méi)有人知道它的美從哪里來(lái),就像它那深不見(jiàn)底的神秘一樣,沒(méi)有人知道它到底是什么,正因?yàn)槿绱?,它達(dá)到了它的美,所以天堂之美空是一個(gè)謎,我正在一步一步地接近它。

我在天空飛翔,發(fā)現(xiàn)了它活力的美麗。在天空空的高處,有各種各樣的生命,每一種生命都體現(xiàn)著它的美,這是非常強(qiáng)烈的。當(dāng)成千上萬(wàn)只鳥(niǎo)聚集在一起,用強(qiáng)大的'資本游行時(shí),這就是天堂的活力空。這種活力就像源源不斷的能量,一次又一次地注入天空空,變得更加旺盛和頑強(qiáng)。我不得不感嘆它的活力之美。這也是神話的到來(lái),永恒生命的象征。因此,天堂之美空是有生命的,我一直在努力體現(xiàn)充滿戰(zhàn)斗精神的天堂之美空的生命力。

我在天空飛翔,發(fā)現(xiàn)了它的野性。在暴風(fēng)雨的天氣里,它的美麗是雄偉的,它能打雷電,它用雷電釋放它的野性。它就像一個(gè)失去控制的瘋子,無(wú)法控制地發(fā)泄自己的憤怒。沒(méi)有什么能阻止它的憤怒或約束它的靈魂。只有它能平息自己的憤怒。瘋狂過(guò)后,一切又恢復(fù)了平靜。反差如此驚人,但又如此壯觀。因此,天堂之美是狂野的,我慢慢地學(xué)會(huì)了害怕它。

我在天空飛行了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)它最大的美是它養(yǎng)育了我們?nèi)祟?,讓我們一代又一代地生存下去。它是我們善良的母親,看著我們成長(zhǎng)和進(jìn)步,帶給我們更美好的生活,是我們不被允許或缺少的主體。我們有這樣一個(gè)慈愛(ài)的母親,我們必須孝順孩子,不要讓它生氣,我們必須經(jīng)常和它聊天,讓彼此越來(lái)越近。因此,天堂之美是善良的,我會(huì)珍惜它。

天空是整個(gè)地球的希望。它給世界帶來(lái)了美麗的葡萄酒,讓我們?nèi)祟惛惺艿搅巳罩?。因此,作為人類,我們必須傳播這種美,讓我們首先展示日之美空。

美好的一天作文【篇6】

如果人每天都活在過(guò)去的悲痛里,那么精致、美好的生活從何談起?抓住每一次溫馨,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)這一天的天空更藍(lán),草地更綠。

05:50,我睡眼朦朧地從溫暖的被窩里爬出來(lái)。平時(shí),就算是鬧鐘叫我,我也不會(huì)起這么早的,但是這次,有一種神秘的聲音把我喚醒,隔壁的廚房,怎么會(huì)有“乒乒乓乓”的聲音呢?

那時(shí),天還很黑,我光著腳跑到廚房,眼睛一時(shí)間還沒(méi)適應(yīng)燈光的強(qiáng)烈,迷迷糊糊中我看到了奶奶正在那里忙里忙外的做著準(zhǔn)備工作??吹搅宋?,又是擔(dān)心我遲到,又是擔(dān)心我吃不好,又是擔(dān)心吵醒爸爸媽媽,特別小聲地問(wèn)我:“我給你做點(diǎn)東西吃,你多少吃一點(diǎn),外面買的不干凈?!蔽覄傁刖芙^,卻又不想傷害奶奶愛(ài)我的一腔熱忱,只得歪歪扭扭地說(shuō)出了兩個(gè)字:“好……好啊”。

又是“乒乒乓乓”一陣響,我就坐在餐桌邊等,奶奶端著并不是怎么讓人一見(jiàn)傾心的飯菜到我面前,又把碗往我面前推了推,有點(diǎn)興奮,又有點(diǎn)遲疑,就拿起筷子開(kāi)吃。奶奶就在旁邊看著我,還時(shí)不時(shí)給我?jiàn)A菜,不知是說(shuō)給我聽(tīng),還是自言自語(yǔ):“多吃點(diǎn),免得上學(xué)的時(shí)候餓了?!蔽毅读恕?/p>

就這樣,在夾菜聲和關(guān)心聲中度過(guò)了一頓美好的早餐,臨出門前,又是美好的叮囑:“放學(xué)早點(diǎn)回來(lái)啊。”雖然只是一句普通的話,但卻讓我想了許多:是多久以前?我也曾經(jīng)享受過(guò)這樣的待遇?竟然有人起得比我早,給我做維持一天健康的早飯?所以,我是不是該做點(diǎn)什么?可是,該做點(diǎn)什么呢?

中午回家,我把一堆我利用一上午課間做出來(lái)的66顆紙星星裝到盒子里,送給奶奶當(dāng)做離別禮物。我知道,奶奶最喜歡“6”這個(gè)吉祥數(shù)字了,讓奶奶知道她在關(guān)心我時(shí),我也不忘關(guān)心她。

再次走出家門,我發(fā)現(xiàn),今天的天空,好藍(lán),草地,好綠,花朵,好艷。

美好的一天作文【篇7】

早晨,我坐媽媽的車來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)校門,頓時(shí)感到神清氣爽。

這天的天氣真熱啊。中午時(shí),火辣辣的太陽(yáng)把大地曬得滾燙,站在原地不動(dòng)都能滿頭大汗,而我卻在太陽(yáng)下劇烈運(yùn)動(dòng)?!昂?,敢過(guò)來(lái)和我跑兩圈嗎?”“別那么大聲,我來(lái)了?!蔽遗艿剿砼?,準(zhǔn)備和他一決高下。剛跑完三圈,我便累得不行了,一頭倒在草地上休息起來(lái)。嘴里還穿著粗氣。

剛休息幾分鐘,我又去打乒乓球?!肮?,遇上我算你倒霉?!睂?duì)方奸笑說(shuō)。等他臭美兩分鐘后,我就和他打了起來(lái)。我瘋狂的揮舞著乒乓球拍,忽然我手一滑,乒乓球拍被我甩了出去,而且正好砸到我們班“話癆”公主的頭上。他用怒氣沖沖的雙眼望著我。我實(shí)在是受不了、她那排山倒海似的話語(yǔ),雙雙馬上開(kāi)溜。

晚上上完晚自習(xí)了,我做了30個(gè)俯臥撐和50個(gè)仰臥起坐后,就一下?lián)涞酱采?,一閉眼便睡著了。

美好的一天作文【篇8】

記得寒假有這么美好的一天,那就是我的好朋友商子陳來(lái)我家做客的那一天。

早上,當(dāng)門鈴響起,樓宇門外傳來(lái)了商子陳的聲音,我連忙迫不及待地沖出門下樓去迎接她。當(dāng)我走到三樓的時(shí)候,一眼就看見(jiàn)穿著紅色外套、黑色裙子的商子陳正往上走。我高興地握著她的手,嘴里不停地說(shuō):“歡迎歡迎!”這時(shí),她把一盒德芙巧克力遞給我,說(shuō):“過(guò)年好!這是送給你的禮物?!蔽倚χf(shuō):“你太客氣了!謝謝,謝謝!”

進(jìn)了家門,我先給她倒了一杯開(kāi)水。然后,我們開(kāi)始商量怎樣度過(guò)這美好的一天。不一會(huì)兒,我們就制定了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃。我們把這一天分成三部分:一部分是學(xué)習(xí)時(shí)間,一部分是休閑時(shí)間,還有一部分是娛樂(lè)時(shí)間。

首先,我們先來(lái)到書房一起做作業(yè)。我打作文,商子陳做讀書筆記。書房里一片安靜,只聽(tīng)見(jiàn)商子陳“沙沙”的寫字聲和我“啪啪”的敲擊鍵盤的聲音。不知不覺(jué)的半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我打完了一篇作文,商子陳寫完了一章讀書筆記。我們高興極了。

接下來(lái),到了休閑時(shí)間了。我們走出書房,來(lái)到客廳。我請(qǐng)商子陳吃蟹黃瓜子仁、巴旦木、榛子、葡萄干等零食,還帶她參觀我家的閣樓,讓她玩我最喜愛(ài)的玩具。另外,我們還一起做游戲,喝安慕希,吃?shī)A心餅干……15分鐘過(guò)去了,我們又一起回到了書房,開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地訂正寒假生活上的數(shù)學(xué)作業(yè)。

上午的時(shí)光我們過(guò)得很開(kāi)心。該吃午飯了,我?guī)е套雨悂?lái)到爺爺奶奶家。爺爺奶奶熱情地招待了我的好朋友,做了許多好吃的,有小餅卷烤鴨、熱炸肉、雞腿菇……美味的佳肴讓我們大飽口福。

午飯過(guò)后,期盼已久的娛樂(lè)時(shí)間終于到了。我和商子陳翹著二郎腿、悠閑地靠在沙發(fā)上,看著電視上讓人捧腹的相聲和小品,笑得前仰后合??赐觌娨?,我們兩個(gè)又一起玩了電腦上的雙人小游戲,最有趣的是大魚(yú)吃小魚(yú)、雙人碰碰車、米老鼠唐老鴨歷險(xiǎn)記……

快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快,一轉(zhuǎn)眼商子陳就該回家了。我送給了她6個(gè)大大的丑橘,并把她一直送到家門口,依依不舍地和她說(shuō)再見(jiàn)。我盼著再有機(jī)會(huì)和她一起度過(guò)美好的一天。

美好的一天作文【篇9】

十二月二十一日下午兩點(diǎn)半,我和爸爸來(lái)到了學(xué)校門口,期待著參加小記者活動(dòng),等了一會(huì),兩輛大巴車來(lái)到了學(xué)校門口,我和爸爸、還有我的好朋友一起高興的上了大巴車,一起前往河姆渡書店參加活動(dòng)。

我先去玩了魯班方塊游戲,我拼著拼著,發(fā)現(xiàn)自己拼錯(cuò)了,只好拆了重拼,但我仔細(xì)研究了一會(huì),發(fā)現(xiàn)這個(gè)并沒(méi)有自己想的那么難,一會(huì)就拼好了,還獲得了小寶石。

接著,我又去玩了拉密牌。拉密牌得四個(gè)人才能玩,首先每人先抽十四張牌,然后用石頭、剪刀、布來(lái)決定誰(shuí)先出牌,每個(gè)人第一次出牌數(shù)字加起來(lái)必須等于三十或者大于三十,出牌時(shí)只能是相同的數(shù)字或者是同一色的`順牌,沒(méi)有能組合出牌的時(shí)候,就只能再抽一張新牌,誰(shuí)先出完誰(shuí)就獲勝,玩的過(guò)程真的很有意思,大家都非常認(rèn)真,一心一意的,生怕自己少出一張牌,經(jīng)過(guò)多倫出牌,一個(gè)五年級(jí)的小哥哥贏得了比賽獲得了大寶石,當(dāng)然我也獲得了小寶石。

我還參加了其他的非常有意思的游戲,我非常喜歡這次活動(dòng),讓我在玩游戲的同時(shí)還學(xué)習(xí)到了好多有意思的知識(shí),而且我還用寶石兌換了豐厚的獎(jiǎng)品。

美好的一天作文10篇


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美好的一天作文【篇1】

今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我們?nèi)⒓硬ぬ}旅游文化節(jié)的活動(dòng)。35萬(wàn)畝連片的菠蘿園漫無(wú)邊際,被《國(guó)家地理》雜志贊譽(yù)為:“徐聞以菠蘿制造了中國(guó)罕有的壯美景觀”。每年4月份,我們縣都舉辦菠蘿旅游文化節(jié),熱情的我們以菠蘿為媒,歡迎來(lái)自五湖四海的朋友。終于到達(dá)菠蘿的海,看到那連綿起伏的菠蘿,心情變得快樂(lè)起來(lái)。

參加菠蘿節(jié)的人很多。我們觀看了趣味活動(dòng)比賽。有曲界、前山、下橋、下洋等地方的農(nóng)民參加活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容有疊菠蘿、削菠蘿、抱菠蘿等。當(dāng)主持人說(shuō):“削菠蘿比賽正式開(kāi)始!”只見(jiàn)選手手中的菠蘿如一只球在滾動(dòng),水果刀如在跳舞,果皮如樹(shù)葉掉下來(lái),聞到一股股菠蘿的芳香。不一會(huì)兒,一只只削得干干凈凈的菠蘿堆放在干凈的水果籃里,令人只流口水。最后獲勝的是前山鎮(zhèn)代表隊(duì),他們?cè)诙昼娎锵髁巳嘀徊ぬ},真的是“快手”啊。

我們接著觀看了演員們表演的精彩節(jié)目,看了拍賣菠蘿王活動(dòng)。中午的時(shí)候,一起到美麗的龍門村參加“萬(wàn)人菠蘿宴”。村口有一口很大的鍋,廚師們拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵鏟正在炒著飯菜呢。菠蘿飯美味可口,讓人喜歡。

多么美好的一天!感謝農(nóng)民伯伯為我們種出這么好吃的菠蘿,感謝美好的生活。

美好的一天作文【篇2】

早上,風(fēng)兒輕輕吹。小蟲(chóng)子,小螞蟻和小蝴蝶,它們?nèi)齻€(gè)小伙伴來(lái)的草坪里,看見(jiàn)有個(gè)很硬很硬的蛋殼,它們?nèi)齻€(gè)高興得叫起來(lái);今天運(yùn)氣真好!三個(gè)小伙伴一起抬到草坪上說(shuō):“我們來(lái)玩蹺蹺板吧”他們找一根樹(shù)枝,用蛋殼當(dāng)做支點(diǎn),在草坪上快樂(lè)的玩耍。

到了下午,蝴蝶跟小蟲(chóng)和小螞蟻他們講天空的景色有多美啊!還有許多看不到的東西,小蟲(chóng)子和小螞蟻聽(tīng)了,也想飛上天去看一看,可是,它們不會(huì)飛!小蝴蝶想了想說(shuō):“我們來(lái)做一個(gè)熱氣球,這樣就能飛上天!”于是,它們把蛋殼當(dāng)做吊籃,隨著熱氣球飛上了天空?!鞍?!雪白的云朵像溪水一樣緩緩地流動(dòng),歡快的鳥(niǎo)兒忽高忽低的飛翔著,多美的風(fēng)景啊”!小螞蟻和小蟲(chóng)子興奮的歡呼起來(lái)。

它們玩得真痛快!忽然,下雨了,小蟲(chóng)子說(shuō):“不用怕,大家快來(lái)一起抬,用蛋殼來(lái)?yè)跤辍!边^(guò)了一會(huì)兒,雨過(guò)天晴。

天黑了,小蟲(chóng)子說(shuō):“該睡覺(jué)了,但是我們沒(méi)有床,睡在哪里呢?”小螞蟻說(shuō)“我們把蛋殼作為床,用樹(shù)枝作為被子?!庇谑撬鼈?nèi)齻€(gè)伙伴,躺在蛋殼里望著天空閃閃的星星,快快樂(lè)樂(lè)地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

美好的一天作文【篇3】

一個(gè)周末的早晨,媽媽急急忙忙地叫我起床說(shuō):“快穿好衣服、洗漱完,我們回老家去?!庇诌^(guò)了一會(huì),她跑來(lái)說(shuō):“快點(diǎn),大家都等著了。動(dòng)作快點(diǎn),麻利點(diǎn)?!?/p>

經(jīng)過(guò)一段路程,車進(jìn)山了。大家嘰嘰喳喳的,非常興奮。到了我老家的平地就更熱鬧了。

每個(gè)人都像熱鍋上的螞蟻一樣,忙碌地在準(zhǔn)備燒烤的材料,有的在車子后備箱里拿出了烤架,有在準(zhǔn)備燒烤的食物,還有的在拿烤碳準(zhǔn)備生火。我特別喜歡的是雞翅,但是大家卻說(shuō)最后才烤,因?yàn)殡u翅太好吃了。媽媽在烤燒烤的時(shí)候,我在旁邊看著看著,過(guò)了一會(huì),我就學(xué)會(huì)了。然后我也就自己上手試著烤了起來(lái)。首先拿出一樣食物放在烤架上,烤的時(shí)候再刷上一層菜油和辣椒,然后翻烤幾分鐘后,再刷一層菜油和辣椒,這樣燒烤就烤好了。中午的時(shí)候,我自己去烤了幾個(gè)雞翅,嚯嚯,我開(kāi)心極了。下午的時(shí)候我們又去烤了一些好吃的,哈哈,媽媽在烤涼皮的時(shí)候打了個(gè)小差,差一點(diǎn)就烤糊了,不過(guò)大家還是很高興。吃完燒烤后,我們依依不舍地準(zhǔn)備回家了。

在回家的路上,我想起今天一天大家烤燒烤的時(shí)候開(kāi)心的樣子可高興了,那是我開(kāi)心的一天。

美好的一天作文【篇4】

早上,太陽(yáng)從東方升起,翻著魚(yú)肚白。小蟲(chóng)子、小螞蟻和小蝴蝶興高采烈地來(lái)到草叢中玩耍。它們玩著玩著,小蟲(chóng)子撿到一個(gè)雞蛋殼。小螞蟻說(shuō):這個(gè)雞蛋殼該怎么用呢?小蝴蝶想到了一個(gè)好點(diǎn)子:可以拿來(lái)做蹺蹺板啊。于是,它們找來(lái)了一塊竹片,先將雞蛋殼倒扣在地上,再把竹片放在雞蛋殼上面,一個(gè)簡(jiǎn)單的蹺蹺板就做好了!小蟲(chóng)子坐在左邊,小螞蟻?zhàn)谟疫?,它們玩得可開(kāi)心了,小蝴蝶在旁邊扇動(dòng)著翅膀?yàn)樗鼈兒炔?。玩著玩著,小螞蟻看?jiàn)小蝴蝶在天空中翩翩起舞,小螞蟻羨慕地看著小蝴蝶說(shuō):如果我也有翅膀能像你一樣飛翔,那該多好??!小蟲(chóng)子靈機(jī)一動(dòng)想到了一個(gè)辦法,它們找來(lái)一塊布,拉著四個(gè)角,緊緊地系在雞蛋殼身上。三個(gè)小伙伴坐在雞蛋殼里面,風(fēng)一吹,它們也跟著飄了起來(lái),小螞蟻說(shuō):這就是飛得感覺(jué)嗎,太刺激了!

它們飛過(guò)綻開(kāi)笑臉的花兒,越過(guò)清澈的小溪,跨過(guò)向它們招手的小草。飄呀飄,小螞蟻感覺(jué)臉上涼絲絲的,就摸了摸臉頰。呀!我的臉上為什么會(huì)有水呢?小螞蟻抬頭一看,發(fā)現(xiàn)春雨姑娘在喊:小螞蟻,小螞蟻,快回家吧!話剛說(shuō)完嘩嘩嘩下起了傾盆大雨。三個(gè)小伙伴趕緊把雞蛋殼翻過(guò)來(lái),躲進(jìn)里面,雨越下越大,但它們一點(diǎn)兒也沒(méi)有淋濕,因?yàn)樗鼈冇械皻愕谋Wo(hù)。

天黑了,雨漸漸的小了,彎彎的月亮姐姐升起來(lái)了。三個(gè)小伙伴也玩累了,它們躺在雞蛋殼里,找來(lái)一片葉子蓋在身上。慢慢地,它們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),那夢(mèng)啊,準(zhǔn)是又香又甜!

今天真是美好的一天呀!

美好的一天作文【篇5】

早上,天氣晴朗,空氣很新鮮,小蟲(chóng)子、小螞蟻和小蝴蝶去外面游玩。他們?cè)谇嗲嗟牟萜荷?,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)雞蛋殼,靈機(jī)一動(dòng),他們決定做一個(gè)蹺蹺板。于是,他們找來(lái)一塊木板,可是,木板太重了,小蟲(chóng)子想到了一個(gè)好辦法。小蟲(chóng)子抬木板的一端,小螞蟻抬木板的另一端,他們齊心協(xié)力把木板抬到了雞蛋殼上。蹺蹺板做好了,他們坐在蹺蹺板的兩端玩了起來(lái),小蝴蝶在草坪上空給小蟲(chóng)子和小螞蟻加油,他們玩得可開(kāi)心了。

過(guò)了一會(huì)兒,小蟲(chóng)子和小螞蟻想像小蝴蝶一樣飛在天上,可以看到美麗的風(fēng)景。于是,他們用蛋殼做了一個(gè)大大的熱氣球。小蟲(chóng)子和小螞蟻?zhàn)谏厦?,熱氣球漸漸地升了起來(lái),小蝴蝶也飛在旁邊陪伴他們。小蟲(chóng)子說(shuō):你看,在天上看地下真美呀。小螞蟻說(shuō):是呀,以后不用再羨慕蝴蝶姐姐了。小蝴蝶說(shuō):你們可以去抓像棉花糖一樣的云,軟軟的。熱氣球飛了一會(huì)兒,落在了一個(gè)山坡上。

到了下午,天黑壓壓的,轟隆隆,轟隆隆,天空響起了巨大的雷聲,不一會(huì)兒就下起了雨。小蟲(chóng)子、小螞蟻和小蝴蝶一起把雞蛋殼翻過(guò)來(lái),鉆進(jìn)去當(dāng)成雨傘,誰(shuí)也沒(méi)有被淋濕。

天漸漸地黑了,月亮悄悄地爬上來(lái)了。他們又把雞蛋殼翻過(guò)來(lái),當(dāng)成了搖籃。他們躺在里面,蓋上用樹(shù)葉做的被子,數(shù)著天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。他們還夢(mèng)見(jiàn)了軟軟的棉花糖呢,這真是美好的一天??!

美好的一天作文【篇6】

早晨,陽(yáng)光悄悄地鉆進(jìn)了我的房間。窗簾繽紛的色彩映在了地板上,像湖中的倒影,又像是朦朧的光影。

半睡半醒之間,我坐在床上,思考著今天要完成的任務(wù)。坐了一小會(huì)兒,我便慢慢地從房間出來(lái),洗潄,開(kāi)始美好的一天。

我在客廳隨意地游走著,尋找這一天的“目標(biāo)”,身上簡(jiǎn)單地穿著一件睡衣連衣裙,真是休閑到不能再休閑了。最后,我的目光落在了維·比安基的《森林報(bào)》上,我把這一套書搬了出來(lái),似乎是因?yàn)楹镁脹](méi)看了,上面落了一些灰塵。不過(guò)沒(méi)什么關(guān)系,我拍了拍書的封面,就悠閑地坐在沙發(fā)上看了起來(lái)。

《森林報(bào)》共有四冊(cè),分別是《春》,《夏》,《秋》,《冬》。我熱愛(ài)《春》中描寫的生機(jī)勃勃的草原與鼴鼠探頭探腦的樣子;愛(ài)《夏》中描寫的蒼翠欲滴的樹(shù)林與活潑熱情的百靈放開(kāi)歌喉的婉轉(zhuǎn);愛(ài)《秋》中描寫的碩果累累的田野與螞蟻搬動(dòng)食物的場(chǎng)景;但我還是最愛(ài)《

冬》這一冊(cè)中描繪的大雪紛飛的景色與機(jī)靈的動(dòng)物們?cè)谘┑乩锎驖L兒的模樣。

打開(kāi)《冬》,我似乎走進(jìn)了冰天雪地的大森林。我看見(jiàn)狐貍在追趕可憐的小兔子,我忍著想沖上去幫小兔子的沖動(dòng),悄悄地躲在草叢中,全心全意地觀看這一場(chǎng)兔子與狐貍之間的生死之戰(zhàn)。兔子果然很機(jī)智,它在雪地上繞了個(gè)圈,踩出了一串腳印,突然又奮力一躍,跳進(jìn)了邊上的草叢中,狡滑的狐貍還是沒(méi)料到這一招,正跟著腳印走得暈頭轉(zhuǎn)向,不知所措呢!我猜,兔子可能躲在某一個(gè)草叢中笑狐貍呢!

看著書,時(shí)間也過(guò)得飛快,美好的晨間時(shí)光過(guò)去了。明媚的陽(yáng)光照進(jìn)了整個(gè)客廳,把客廳照得可亮堂了,一角的綠蘿也被照得更加?jì)赡?。我?lái)到了陽(yáng)臺(tái),伸展了一下身體,感覺(jué)陽(yáng)光暖洋洋的。太陽(yáng)他伸出了溫暖的大手,撫摸得人渾身舒服,這感覺(jué)可真好!

這真是一個(gè)放松的早晨。它照亮了我美好的一天,更照亮了我的內(nèi)心。

美好的一天作文【篇7】

天氣晴朗,惠風(fēng)和暢,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云。今天的天氣如同我的心情一般,好極了!

終于盼到了這一天,興奮的一天從此刻開(kāi)始,5:30我和媽媽起床,就開(kāi)始做著各種迎接我向往已久的客人。終于到了傍晚時(shí)分,盼到了我親愛(ài)的周老師和王夏夢(mèng)老師,我興奮之余還夾雜一份失望,因?yàn)闆](méi)有期待到我敬愛(ài)的張老師,可我還是按捺不住激動(dòng)的心情,有點(diǎn)不知所措,差點(diǎn)摔了一跤。

隨即又迎來(lái)我的偶像王庭德老師,他可是我們安康人的驕傲,我們學(xué)習(xí)的榜樣,雖然我不是第一次見(jiàn)到他了,心里還是特別高興,我能面對(duì)面和我們安康著名的青年作家交流,王老師慈眉善目,和藹可親,他寫了很多文章,尤其是去年我們尊敬的老師送我的那本《這個(gè)世界無(wú)需仰視》讓我和很多小朋友叢中吸取了豐富的營(yíng)養(yǎng),我勵(lì)志做一個(gè)積極向上,奮發(fā)圖強(qiáng)的小小人。

王老師詢問(wèn)了我一些關(guān)于學(xué)習(xí)上遇到的問(wèn)題,三位老師給我提出一些解決方法,并且給我了很多鼓勵(lì)和信心。我還想在老師的關(guān)懷中得到更多的求知答案時(shí),被媽媽的話打斷了,竟不知不覺(jué)夜幕已降臨了!

時(shí)光如梭,我和三位老師告別的時(shí)間到了,我和媽媽送走老師們,我內(nèi)心的開(kāi)心還是久久不能平靜,感謝王夏夢(mèng)老師和周老師立下了星星之約讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。今后,我會(huì)朝著夢(mèng)想和目標(biāo)前進(jìn),期待更美好的一天!

美好的一天作文【篇8】

星期六的早上,小螞蟻在家里看書。過(guò)了一會(huì)兒,傳來(lái)“咚咚咚”的敲門聲。

“誰(shuí)呀?”小螞蟻問(wèn)道,

“我是你的好朋友,小青蟲(chóng)。”門外回答。

小螞蟻打開(kāi)門,問(wèn)小青蟲(chóng):“你好啊,你找我有什么事嗎?”

小青蟲(chóng)回答:“我和小蝴蝶發(fā)現(xiàn)了一個(gè)雞蛋殼,我們一起去看看吧!”

說(shuō)完,他們兩個(gè)就出發(fā)了。到了有雞蛋殼的地方,小蝴蝶、小螞蟻和小青蟲(chóng)一起商量這個(gè)雞蛋殼能做點(diǎn)什么。

“可以做一個(gè)蹺蹺板!”說(shuō)完,小螞蟻就找來(lái)一根線,“我們把雞蛋殼和一根竹子綁在一起就可以做一個(gè)蹺蹺板啦!”

他們玩了一會(huì)兒蹺蹺板,小蝴蝶又有了新主意:“我家有一塊床單,我去把它拿來(lái),咱們把蛋殼和床單連在一起做個(gè)熱氣球吧?!睙釟馇蜃龀闪?,小螞蟻和小青蟲(chóng)坐在蛋殼里飛上了天。他們?cè)斤w越高,看到地上的人、汽車和大樹(shù)都變得越來(lái)越小,興奮極了。

到了下午,突然下雨了。三個(gè)好朋友齊心協(xié)力把雞蛋殼蓋在身上,這樣就淋不到了,他們避過(guò)了一場(chǎng)傾盆大雨。

夜幕降臨,星星和月亮出來(lái)了,大家都困了。

沒(méi)有床怎么睡覺(jué)啊?

小青蟲(chóng)想到了辦法:“咱們可以把雞蛋殼當(dāng)床呀!”他們找來(lái)幾根非常非常軟的草墊在蛋殼里當(dāng)床單,三個(gè)好朋友躺在上面,蓋上樹(shù)葉做成的被子。

它們看著一閃一閃的星星,美美地睡了。晚安,朋友們,今天真美好啊。

美好的一天作文【篇9】

太陽(yáng)緩緩爬上天空,雞啼聲四起?!班?,喔,喔”,隨著嘹亮的雞啼聲,我和妹妹紛紛從被窩爬出,爭(zhēng)先恐后地往廁所沖去。媽媽也準(zhǔn)備了一桌豐富的早餐,讓人看了垂涎三尺,刷洗完畢,我們與家人共進(jìn)早餐。媽媽看著我們狼吞虎咽的樣子,嘴角漸漸往上揚(yáng)。

一切準(zhǔn)備就緒,我們往今天的目的地,沙灘出發(fā)。很快地,一片白茫茫的沙灘映入眼簾。我和妹妹下車后直奔沙灘,邊跑邊歡呼。爸爸媽媽把帶來(lái)的食物和席子放在一棵超高的椰樹(shù)下,而我們已跑去沙灘另一端,人影都沒(méi)了。

我與妹妹站在海水里不動(dòng),享受著海風(fēng)吹來(lái)的快感。之后,我拿了根樹(shù)根,在沙灘上寫著“小丫到此一游?!钡瑹o(wú)情的海水不出幾秒就把我的字摧毀了。我回到父母坐著的地方,發(fā)現(xiàn)他們正好與巧遇的王阿姨聊的樂(lè)開(kāi)懷了。

這時(shí),妹妹輕輕的拍打我的肩膀,原來(lái),他已換好泳裝,準(zhǔn)備下水一展泳技了。我迅速地?fù)Q上泳裝,然后與妹妹一同游泳。海水雖冰冷,但卻不能減退我們想游泳的熱情。玩累了,我們向媽媽拿毛巾把身體搽干,并換上一套便服。我倆把剩余時(shí)間全拿來(lái)陪父母聊天,并吃著媽媽親手準(zhǔn)備的美味果醬面包。

夕陽(yáng)西下,橙色的太陽(yáng)把天空都染橙了。我與妹妹忙著撿貝殼。爸媽則手牽著手在散步,享受著這只屬他倆的時(shí)間。余光把他倆的影子拉得好長(zhǎng)。回家前,我們把東西收好,不為沙灘制造些許垃圾。回家的路程還是由爸爸開(kāi)車,我們?nèi)硕妓恕;丶业穆泛冒矊?,平靜。

我與妹妹向父母展示了我們的戰(zhàn)利品,奇形怪狀的貝殼?;叵肫鸾裉煲惶斓倪^(guò)程,我覺(jué)得很充實(shí),美好。我相信,我家人與我都會(huì)認(rèn)同,今天,絕對(duì)為我們的人生填色不少,今天絕對(duì)是美好的一天。

美好的一天作文【篇10】

前幾個(gè)星期,我參加了“數(shù)學(xué)STEM”比賽的復(fù)賽,獲得了三等獎(jiǎng)。

在網(wǎng)上查詢獲獎(jiǎng)記錄的那一天,可以說(shuō)是最美好的一天了。當(dāng)我看到電腦的屏幕上清清楚楚地顯示我獲得了三等獎(jiǎng)時(shí),我簡(jiǎn)直做夢(mèng)都難以想到。

想起上個(gè)月,我為了這次比賽,付出了多少時(shí)間、汗水。參加比賽培訓(xùn)的那一天,我放棄了自己的休息時(shí)間,乘地鐵去了遙遠(yuǎn)的徐匯區(qū)。在我得知我做的模擬試卷連及格線都沒(méi)到時(shí),我快放棄了。于是,我更加努力聽(tīng)老師講課,更加認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。在做了無(wú)數(shù)套模擬試卷后,終于有一套及格了,我臉上洋溢出幸福的微笑。接著,后幾套連續(xù)及格,我心里就想吃了蜜一樣甜。

可到了比賽當(dāng)天,我看到了其他班的學(xué)霸都來(lái)比時(shí),我又不禁退縮了回去,心想:他們那些數(shù)學(xué)成績(jī)比我好的人都來(lái)比賽了,我怎么還可能會(huì)獲獎(jiǎng)呢?我還哭了起來(lái)。終于,在媽媽的鼓勵(lì)下,我自信地進(jìn)入了考場(chǎng)。當(dāng)老師把試卷發(fā)給我們時(shí),我一看,哇,都是之前復(fù)習(xí)過(guò)的題目!我趕緊提筆就寫了起來(lái)??僧?dāng)我看到最后一題時(shí),我快絕望了,我想啊想,還是沒(méi)有想出這題的答案。我就只好空著這題交卷了。查成績(jī)時(shí),我還看了一下前提,發(fā)現(xiàn):只有百分之四十的可能率才能獲獎(jiǎng)!可我還是去查了,最后得到了結(jié)果——三等獎(jiǎng)。我總算知道了,是要有付出,就會(huì)有收獲。

就像毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò),世上無(wú)難事,只要肯攀登。沒(méi)錯(cuò),安徒生也說(shuō)過(guò),一個(gè)人必須盡過(guò)一番刻苦奮斗,才會(huì)有所成就。而牛頓說(shuō)的無(wú)論做什么事情,只要肯努力奮斗,是沒(méi)有不成功的也深深印在了我的心里。我希望,我能在決賽中獲得一等獎(jiǎng)!

美好的一天作文七篇


作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较颉:玫淖魑氖侵档帽蝗藗冮L(zhǎng)期閱讀的,怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢?經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面。

美好的一天作文 篇1

早春來(lái)臨了,萬(wàn)物復(fù)蘇,一些植物也抽出了新芽。假期里,父母決定帶我去湘湖游玩。

湖邊人很少,四周的草坪如眾星拱月一般,圍繞著它,我們便在這里搭了帳蓬。搭完后,我沖向了車子,拿下了一個(gè)滑草板,然后就急不可耐地奔向了一個(gè)“陡踏”的草地斜坡。首先,我把板子放到坡頂上,然后,我就緊張地踏入了滑草板,望著陡踏的草坡,我閉上了眼睛,心“咚咚”直跳。忽然,直聽(tīng)得耳邊的風(fēng)呼嘯而過(guò)。我再睜眼一看,我已經(jīng)滑了下來(lái),而且“毫發(fā)無(wú)傷”!

吃完午飯,我又迫不急待地跑向了皮劃艇碼頭,一進(jìn)碼頭,各式各樣的皮劃艇便印入眼簾:或紅、或白、或綠、或藍(lán),五顏六色的。我挑了一只,便下了湖。到湖中央后,我已經(jīng)汗流浹背了。我閉上眼,靜靜地享受著湖風(fēng)輕拂過(guò)身體。突然,一聲鳥(niǎo)叫把我驚醒。循聲望去,一群白鷺正在岸上嘻戲。那雪白的蓑毛,那全身的流線型結(jié)構(gòu),那青色的長(zhǎng)喙,那青色的腳,增之一分則嫌長(zhǎng),減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。

在歸途上,望著火紅的夕陽(yáng),回想著這美好的一天,我不禁笑了。

美好的一天作文 篇2

今天是我獨(dú)立的第二天,今天也是快樂(lè)的一天。

為什么是快樂(lè)的一天呢?

今天從一件很搞笑的事情開(kāi)始了一天,早上,我一覺(jué)醒來(lái),問(wèn)室友幾點(diǎn)了,他說(shuō)7::30,什么?這么晚了,我眼睛還沒(méi)有睜開(kāi)就起床出去看看,結(jié)果大家都在玩,后來(lái)他跟我說(shuō)才6點(diǎn)半,接著,我想災(zāi)難過(guò)后必有晴天,今天肯定有好事發(fā)生,結(jié)果真的,樂(lè)老師說(shuō)帶我們?nèi)ネ饷嫔险n。

到了那里,我被風(fēng)景迷到了:清澈見(jiàn)底的湖水,群山環(huán)繞,我嘆服在夾縫中生存的小草,我喜歡那白鷺在天上自由的飛翔。

到了故思堂,老師讓我們先欣賞一些美妙的音樂(lè),后來(lái),老師和我們講山水有多么偉大,有多少名人沉醉在山水之中,遠(yuǎn)到古代哲學(xué)家孔子,孟子等,近到毛澤東,鄧小平等,老師今天說(shuō)了一句話讓我印象深刻,“仁者樂(lè)水,智者樂(lè)山”,山水是我們最好的歸宿,的確,死后能在這千山萬(wàn)水中生存真是一件很美好的事情,咋有興致勃勃的時(shí)候就去爬爬山,想喝水的時(shí)候,就去喝喝泉水,累的時(shí)候就躺在草地上,真是好啊,這是我的幻想。

時(shí)光飛逝,很快到了下午,老師說(shuō)去拔草,去拔出心靈的雜草,話音未落,我便去拔草了,拔著拔著,心靈中的煩惱也慢慢消失,可是拔到后來(lái),蚊子越來(lái)越多,原來(lái)的興趣就這么被沖刷到了心靈深處,到了后來(lái)就在打醬油了。

我開(kāi)動(dòng)了動(dòng)手能力,當(dāng)了回農(nóng)民伯伯,而且我還收獲了很多,相信我一直努力,走的時(shí)候一定可以收獲滿滿的,在我們心中一定有許多的雜草沒(méi)有拔除,所以我們無(wú)論再苦再累,也要拔除,不能像我一樣半途而廢,你們也可以的。

美好的一天作文 篇3

我特別喜歡那個(gè)巨大的粗榕樹(shù),好大好粗好壯的樹(shù)干啊。在大榕樹(shù)下好昏暗啊。我就站在那昏沉沉的地方,踩著那柔軟的草坪上,看著頭頂濃蔭密布的深綠樹(shù)葉,好多好多閃爍的陽(yáng)光像是碎碎的鉆石似的。我覺(jué)得自己好像是置身于美妙的夢(mèng)境中,高興得渾身顫抖。生活真是太美好了,每一個(gè)微小的鏡頭,都讓人驚嘆不已。

這里那里橫過(guò)來(lái)一條巨大粗壯的樹(shù)干,樹(shù)干都是棕色而潮濕,我撫摸著榕樹(shù)的枝干,好粗好壯實(shí)好大啊。

好多粗細(xì)不均的樹(shù)根自然地垂在地上,蜷曲而深紅色,摸著硬硬的,好像是紅色的卷發(fā)。如果有只猴子,抓住根莖蕩來(lái)蕩去應(yīng)該非常好玩吧。

在有些根莖上面,有小小的灰白色的蟲(chóng)繭粘著,我還在大樹(shù)干的深暗空隙處,發(fā)現(xiàn)了一只好大的死蝸牛。

幻想自己是一棵大樹(shù),好像是大樹(shù)一樣地生長(zhǎng)壯大,那么地穩(wěn)重堅(jiān)定不易,那么地開(kāi)心自然。想象自己是大樹(shù)的蔓延蜷曲的根莖,東扭西纏,感受那種強(qiáng)烈的生命的悸動(dòng)。

湖泊山峰,不管是清晨,還是傍晚,都是美麗迷人極了。清晨的時(shí)候,蒙著淡淡的白霧,傍晚的時(shí)候,罩著淡淡的暮色。

清晨,清澈的湖泊,一波波的水波有節(jié)奏地蕩漾著,那聳立的山峰,那彌漫在山峰間的晨霧,哦,這一切,都是那么地清新嫩綠,惹人憐愛(ài)。我簡(jiǎn)直是難以讓眼睛離開(kāi)那可愛(ài)的發(fā)著亮光的鮮嫩的草坪了。哦,那種閃閃發(fā)光的綠,那充滿著生機(jī)活力的綠。

傍晚,看那淺淺夜色的連綿山峰倒映在那平靜的湖泊中,在暮色蒼然中,那沉沉的安靜的山與水,全部都?xì)w于那沉靜的暮色中了。

美好的一天作文 篇4

美好的一天結(jié)束了,我開(kāi)始回想著今天發(fā)生的各種事情。

今天是我當(dāng)值周生的第三天,我和往常一樣,站在校門口,看著站在門口的同學(xué),忽然,叮叮測(cè)體溫的聲音響起,我知道站在門口的那些同學(xué)要進(jìn)來(lái)了,我看著過(guò)往的人群,認(rèn)真地搜索著每一個(gè)不戴紅領(lǐng)巾的孩子,然而,今天他們格外整齊,幾乎沒(méi)有一個(gè)不戴紅領(lǐng)巾的,正在我認(rèn)真觀察的時(shí)候,上課鈴的聲音從耳邊傳來(lái),我急忙收拾東西,開(kāi)始跟著同學(xué)一塊兒去查班……

我剛進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)老師在和同學(xué)們討論花的比喻句,于是,我便突然想到一個(gè)花的比喻句,據(jù)并隨口說(shuō)了出去,誰(shuí)知我這么隨口一說(shuō),居然激發(fā)了老師的靈感,老師又給我們講了許多觀于花的比喻句。過(guò)了一會(huì)兒,老師問(wèn):“誰(shuí)還能想到其他花的比喻句?”全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,而我卻突然來(lái)了一個(gè)靈感,我?jiàn)^筆疾書,寫完之后,我便說(shuō)了出來(lái):“我是寒風(fēng)中的戰(zhàn)士,與冬天對(duì)抗,我是身穿白色戰(zhàn)甲的勇士……”老師聽(tīng)見(jiàn)之后,便幫我修改一下,然后夸獎(jiǎng)了我,隨后,又一位同學(xué)站了出來(lái)……

叮叮叮,下課了,同學(xué)們紛紛宛如一匹脫韁的野馬,飛馳出教室,有的人飛馳在校園里的各個(gè)角落,有的人站在樓上觀望,有的人在安靜的地方看書,一切都是的祥和美好……

回憶到這里,我覺(jué)得我過(guò)了充實(shí)而美好的一天?。?/p>

美好的一天作文 篇5

上午,和煦的陽(yáng)光灑滿在大地,一切都顯現(xiàn)出了勃勃的生機(jī)。不知為何,昨天看天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天是陰天,可現(xiàn)在的天空卻異常湛藍(lán),可能是老天爺?shù)木祛櫚桑?/p>

漫步在街道上,車輛川流不息,人們的喧鬧聲也多了,世界又恢復(fù)了昨日的熱鬧。風(fēng)知道了這個(gè)情景,從遙遠(yuǎn)的地方趕來(lái),組團(tuán)參加這個(gè)盛大的集會(huì)。把小草、小花、大樹(shù)叫醒了,都迫不及待地進(jìn)入到這個(gè)集會(huì)。

天上的云和太陽(yáng)也不例外,都慢吞吞地進(jìn)入到了這個(gè)集會(huì)。上午給人留下的第一印象就是——活躍、熱鬧。

下午的人們更熱情了,各自的心都掉入了學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,人們更加忙碌了,爭(zhēng)分奪秒地做著各自該做的事情。這時(shí),大自然變成了繁忙當(dāng)中的交響曲。人們感到疲勞時(shí),就會(huì)站起來(lái),往窗外張望,欣賞一會(huì)兒美景,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,抖擻抖擻精神,把勞累拋掉,以便于用更旺盛的精神繼續(xù)投入到工作中。

不知何時(shí),一口大大的鍋罩住整個(gè)世界,光線暗了起來(lái),不知是那個(gè)調(diào)皮的孩子,把彎彎的月亮掛在天上,使這個(gè)世界頓時(shí)安靜了許多。人們可能已經(jīng)入睡了,把一天的收獲裝入自己的腦海中。我的心里也頓時(shí)寧?kù)o了許多。

隨著時(shí)間推移,美好的一天就這樣在家人的互道晚安中一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

美好的一天作文 篇6

今天陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云!我的心情也是無(wú)比的舒暢,為什么呢?因?yàn)槲以趯W(xué)校發(fā)生里一件喜事,讓我來(lái)一一道來(lái)。

又到了一年一度的選舉啦,好多同學(xué)都對(duì)班干部職位躍躍欲試,我當(dāng)然也不例外。班干部是一個(gè)多么光輝的職位呀,如果我當(dāng)上了班干部,我就會(huì)在很多親戚面前揚(yáng)眉吐氣啦!

選舉開(kāi)始了,我搶先一步跑上講臺(tái),聲情并茂的講述我想當(dāng)?shù)穆毼?-體育委員。我心儀這個(gè)職位好久了,我覺(jué)得它最威武,像教官一樣,特帥!當(dāng)我講完我的演講詞講完后,同學(xué)們爆發(fā)了熱烈的掌聲,我知道,這意味著,我的職位有戲啦!

最終不負(fù)我所望,我真的當(dāng)上了體育委員。

真是美好的一天啊!

美好的一天作文 篇7

暑假的一個(gè)星期六,我的小妹妹叫我們到銀泰去吃飯。我滿懷欣喜的把這個(gè)好消息告訴爸爸,爸爸立馬爽快地答應(yīng)了。

我們先到了銀泰,不一會(huì)兒小妹妹他們也到了。因?yàn)閮杉也宛^都要八點(diǎn)鐘才能吃飯,所以我們決定到西湖邊去吃飯。過(guò)了一會(huì)兒,我們就到了餐廳。

過(guò)了一會(huì)兒,我們的菜就上啦!今天的晚飯真豐盛!有牛排,炒飯,意大利面牛排呈棕紅色,旁邊有炸過(guò)的署角和南瓜;炒飯里有黃色的玉米粒,綠色的綠豆,紅色的肉丁五顏六色的;白色的面條,紅色的番茄,小小的肉丁,組成了一道美味的意大利面。

飯后,我們一起去西湖邊散步。水平如鏡的湖面映出了我們的倒影;遠(yuǎn)處,一艘發(fā)亮的大船向我們駛來(lái);在湖面上閃閃發(fā)亮的蓮花燈,一陣風(fēng)兒吹過(guò),仿佛她們變成了蓮花仙子,在湖面上舞蹈。爸爸在柳樹(shù)上采了兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的柳絲,做成環(huán),放在我和小妹妹的頭上,轉(zhuǎn)眼間,我們倆變成了柳樹(shù)仙女!

今天是我暑假里最難忘的一天,因?yàn)榻裉煳绎栍[了夜晚西湖的美麗景色,吃了美味的晚餐,變成了柳樹(shù)仙女,難道還不夠難忘嗎?

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