記住這一天作文

記住這一天作文實(shí)用九篇。

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記住這一天作文(篇1)

窗外的雨還在下，越下越大。

本要流下的眼淚，卻被我給憋了回去。在心里默默告訴自己，你要給我記住這一天……

那一天，心情像陽(yáng)光般燦爛，到了學(xué)校如陰天般死氣沉沉，接著，便下起了狂風(fēng)暴雨。

我邁著輕快的步伐走向座位，坐下時(shí)，我愣住了：我的英語(yǔ)考了“60”分。心，頓時(shí)墜落谷底，目光暗下，快速收起試卷，走出班級(jí)。

一個(gè)人坐在地上，在默默地哭泣，一直到上課鈴響起……

或許哭完后心情會(huì)好些，但心里還是空空的，仿佛少了什么。又快速調(diào)整好心情，向教室走去。

這一整節(jié)課，老師都沒(méi)有看我一眼，我憂心仲仲，直到下課鈴響起。老師開(kāi)口道：“吳思妍下課后來(lái)我辦公室?！闭f(shuō)完后，頭也不回地就走了。我整個(gè)人都在顫抖，不過(guò)，該來(lái)的總會(huì)來(lái)，深吸一口氣，邁著沉重的步伐向老師辦公室走去。

一進(jìn)門(mén)，老師把拿在手上的一本書(shū)狠狠地砸在桌上大聲對(duì)我說(shuō)：“你有沒(méi)有想過(guò)你為什么考的那么差？給我回去好好想想原因！”心，仿佛被根針刺了一般疼，眼淚又不爭(zhēng)氣的流下，像一個(gè)摘下面具的小丑。太陽(yáng)落下山后，天空變得死氣沉沉，讓人透不過(guò)氣。m.debasrideb.com

這一路上，我都在想怎么跟母親解釋，但還是使用了最直接的方法。

夜，似乎很孤獨(dú)。隨即著，雨來(lái)陪伴著它。

跟母親講完這件事后，她告訴我：“既然你對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有心，那你以后學(xué)習(xí)都不要去好了，在家呆著吧?！笔裁?？我的心猛然一震，跑回房間，放聲大哭。想起母親在房里洗碗的背影，再看看我自己。母親用自己的汗水換來(lái)的，卻是我60分的成績(jī)。

淚，慢慢停下。我在心里默默告訴自己，記住這一天，記住這60分的教訓(xùn)。雨，緩緩地下，雨水流進(jìn)我的心里，透心涼……

記住這一天作文(篇2)

今天，我、黃丹還有陸美杏要去補(bǔ)習(xí)前面沒(méi)學(xué)過(guò)的作文，今天我們學(xué)了人物的感受、聽(tīng)覺(jué)積累，老師讓我們抄完句子后，就讓我們練筆，因?yàn)?，我不和黃丹好了，所以坐的時(shí)候隔她兩個(gè)座位，練筆的時(shí)候，我想了半天也沒(méi)想出來(lái)，然后她就在旁邊偷笑，當(dāng)時(shí)，我轉(zhuǎn)過(guò)去，瞪了她一眼，她還以為我想吵她的呢，就趕緊攔住了。當(dāng)時(shí)，我心想：笑話，我會(huì)去抄這個(gè)三八婆的練筆呢，我可是比她聰明的。

寫(xiě)完后，老師要改我們的練筆，我一看，哇靠，這個(gè)三八婆的練筆竟然寫(xiě)了一頁(yè)，老師可就叫寫(xiě)一小段哦！這時(shí)，她對(duì)著我得意洋洋地笑了。這只是個(gè)開(kāi)頭，后面可有好戲看咯！當(dāng)老師開(kāi)始改的時(shí)候，她可就難受了，別看她寫(xiě)得多，老師不知道幫她改了多少呢？而且一個(gè)好的評(píng)語(yǔ)也沒(méi)有。到陸美杏的了……改完?duì)t美杏的以后就到我了，別看我寫(xiě)得少，可我寫(xiě)得好著呢，老師看了以后，都打勾，我得了一個(gè)優(yōu)。不過(guò)，老師說(shuō)：“最后的時(shí)候應(yīng)該加那么一句“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”“唉！不是我不加，我本來(lái)也想加的，那時(shí)因?yàn)槲抑挥浀摹耙挥[眾山小”這句，我是聽(tīng)了老師說(shuō)了以后才知道的?？磥?lái)，我還得努力啊，不過(guò)，今天的練筆，我的是最好的，你們不知道，那時(shí)黃丹都?xì)獾谩盎鹈叭伞崩玻?/p>

今天，我又學(xué)會(huì)了一樣?xùn)|西，真是太高興了！

記住這一天作文(篇3)

雖然事隔六個(gè)春秋，但我永遠(yuǎn)也望不了那一天，在那天當(dāng)中，我懂得了我的爸爸，正是那一天，我有了自己的理想。

那是一個(gè)寒冷的冬天，我正和爸爸媽媽坐在火爐邊有說(shuō)有笑。突然，爸爸的手機(jī)響了，只聽(tīng)見(jiàn)他和爸爸說(shuō)了幾句我不怎么聽(tīng)得懂的話后，爸爸的臉上沒(méi)有了歡笑，漸漸變得嚴(yán)肅起來(lái)。掛了電話后，爸爸起身走向臥室，再出來(lái)時(shí)已經(jīng)換上了外套，全副武裝像是要出門(mén)的樣子。他蹲下來(lái)對(duì)我說(shuō)：孩子，你要好好聽(tīng)媽媽的話，我回來(lái)給你買(mǎi)好吃的好不好？我覺(jué)得事情有些不對(duì)了：爸爸，你要去哪兒？我不要好吃的，我只要爸爸在家陪著我！我哽咽地說(shuō)。

這時(shí)外面正下著皚皚大雪，寒風(fēng)刺骨。街道上一個(gè)人也沒(méi)有，只看見(jiàn)大朵大朵的雪花不斷飄落，越積越厚

媽媽給我說(shuō)爸爸需要出去工作，讓我們一起等待爸爸的歸來(lái)

爸爸走出去了。

我依在門(mén)邊，熱淚在我眼里打轉(zhuǎn)，看著爸爸離去的背影，心里有說(shuō)不出的滋味直到看不見(jiàn)爸爸的背影，淚水才如掉了線的珍珠似的滾滾而下。我知道，爸爸此去恐怕要一兩個(gè)星期才回來(lái)。爸爸是一位鄉(xiāng)政府的工作人員，經(jīng)常要到鄉(xiāng)下等這些地方工作，因?yàn)槟菚r(shí)的交通不便，所以通常都是步行，一去一來(lái)需要很長(zhǎng)時(shí)間。

從那天起，我就知道了我爸爸是一個(gè)為工作而不辭辛苦的人；從那天起，我的理想就是做一個(gè)像爸爸一樣為國(guó)而奮斗的人；從那天起，我就想要好好讀書(shū)，以爸爸為我的榜樣，努力學(xué)習(xí)！

我永遠(yuǎn)忘不了那一天！

記住這一天作文(篇4)

回憶往事，思緒萬(wàn)千，有些記憶在腦海中已朦朦朧朧，有些記憶卻記憶猶新，似乎是昨天才發(fā)生的一樣，記憶真是一個(gè)讓人捉摸不透，一個(gè)很奇妙的東西。

那是三年前的事情了，我還在小學(xué)的時(shí)候，在那里發(fā)生了許多許多有趣的、有意義的事情

一天，我和班上的同學(xué)去郊外爬山，早上八點(diǎn)鐘時(shí)，我們?cè)趯W(xué)校集中后，開(kāi)始出發(fā)，一路上我們大家有說(shuō)有笑別提有多高興了，可愛(ài)的鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳的唱著自由的歌，似乎在迎接這美好的一天，讓人感到無(wú)比的愜意，迎著早晨那新鮮的空氣，我感嘆道：這一切是多么的美好！

陽(yáng)光暖暖的照在我們的身上，不知不覺(jué)我們已經(jīng)到了山底下，抬頭一看，彎彎曲曲的小路伸向頂端，我們停下來(lái)休息，吃東西，然后準(zhǔn)備出發(fā)，可是這時(shí)的我害怕了猶豫了，我打退堂鼓了。于是我告訴他們說(shuō)：我不敢去了，你們自己去吧！我在這里等著你們。我的朋友拉且走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：大家好不容易來(lái)一趟，你就這樣放棄一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)嗎？如果你放棄了，你今天不是白來(lái)了嗎？況且我們是一起來(lái)的，怎么能丟下你一個(gè)人在這里呢？你說(shuō)是不是?。÷?tīng)了拉且的話，我覺(jué)得他說(shuō)的很對(duì)，很有道理，可，可是我，還是不敢去。拉且似乎又看出了我的心思。說(shuō)道：如果你連這點(diǎn)困難都克服不了得話，那以后在學(xué)習(xí)中、生活中、社會(huì)中，你要是再遇到困難，你怎么辦？你也要放棄嗎？拉且說(shuō)道。

在拉且的再三勸說(shuō)下，我動(dòng)搖了。于是我踏出了旅途的第一步，人生的第一步，決定向山頂前進(jìn)。

在通往山頂?shù)倪@條路上，雖然艱難坎坷，但是我不再害怕。雖然幾次摔倒，但我都勇敢地站起來(lái)了。因?yàn)槲医K于知道了，知道了從哪里跌倒了，就從哪里爬起來(lái)的道理，在通往人生道路上，我不會(huì)再猶豫不定，也不會(huì)再輕易說(shuō)放棄，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持！雖然現(xiàn)在的我已經(jīng)累得滿頭大汗，氣喘吁吁，但是我明白，我成功了，我勝利了！

這一天，讓我知道了許多，也明白了很多。我知道，當(dāng)我邁出那一步時(shí)，我就已經(jīng)成功了原來(lái)在生活中每個(gè)人都會(huì)遇到各種困難、挫折。這一天，我明白了，在困難面前，我們不能輕易向它低頭，要勇敢克服它，敢于向它挑戰(zhàn)，最終我們就會(huì)戰(zhàn)勝它，這才是最好的，最明智的選擇。

在這一瞬間，我好像長(zhǎng)大了，好像明白了人生：人生就像一杯茶，只有用沸水浸泡才能聞到茶的香味，人生就像一只飛翔的雄鷹，只有經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的風(fēng)雨打擊，才能在天空中盡情的翱翔，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記今天，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天！

記住這一天作文(篇5)

這一天我哭了，哭得好傷心，我失敗了，突如其來(lái)的打擊讓我措手不及，這是我最難忘的一天。

這是考完試的第二天，其他同學(xué)都高興地期待著試卷發(fā)下來(lái)，有幾個(gè)同學(xué)還興奮地跑去辦公室看成績(jī)，而且滿臉笑容回來(lái)。這時(shí)只有我最悲哀，呆呆地坐在那里，我是多希望試卷永遠(yuǎn)不要發(fā)下來(lái)，我不忍心看到那可憐兮兮的分?jǐn)?shù)，但我知道那是不可能的，我只能慢慢“享受”它帶給我的痛苦。

果然不出我所料，就在試卷發(fā)下來(lái)的第二節(jié)課，我就被班主任“請(qǐng)”去了。雖然我已有了心理準(zhǔn)備，但站在那里還是腿腳直發(fā)抖。班主任失望地看著我，把成績(jī)單遞給我，我看到許多同學(xué)都考得非常好，就連平時(shí)不怎么好學(xué)的小芳都比我強(qiáng)，他們的成績(jī)像一朵朵綻放的花朵，美極了。這時(shí)我的心一陳劇痛，我強(qiáng)忍著快要流出來(lái)的眼淚沖出辦公室。

我走在空蕩的校園里，感受到了前所未有的悲哀和凄涼。我感到全世界都在嘲笑我，小鳥(niǎo)在議論我，同學(xué)在背后指指點(diǎn)點(diǎn)，寒風(fēng)吹打著臉，讓我淚流滿面，在陰暗的天空下，我感到了我是多么的渺??！這時(shí)我才知道我是多么懦弱，多么可憐！

這一天，我嘗到了失敗的滋味，受著心靈的煎熬。我獨(dú)自承受著這沉重的打擊?？晌也荒芡讼?，我知道前路漫漫，失敗有一次還有另一次，我得從失敗中再崛起！就算是傷痕累累，我也是堅(jiān)持到最后，永遠(yuǎn)不能放棄！

從那以后，我又無(wú)數(shù)次在校園里逛，但我對(duì)自己已充滿信心，大步大步地往前邁。我一定會(huì)記住這一天，是它激起了我的人生斗志，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢！

記住這一天作文(篇6)

記住這一天，記住每一天。

——題記

早晨，太陽(yáng)懶洋洋地探出頭，緩緩地將光輝灑向大地，世間萬(wàn)物都被這亮光喚醒，伸著懶腰舒展著四肢，迎接新的一天。

陽(yáng)光透過(guò)窗簾闖進(jìn)了我的房間，如一雙溫暖的大手，輕拂著我的臉頰。我起身?yè)Q好衣服，拉開(kāi)窗簾打開(kāi)窗戶，讓陽(yáng)光將我包圍，讓清新的空氣涌進(jìn)房間，替換著屋內(nèi)渾濁的空氣。靚麗的天氣讓我的心情也變得明亮輕快起來(lái)，我?guī)е淇斓男那殚_(kāi)始計(jì)劃一天的行程。

時(shí)間尚早，我走在回學(xué)校的路上，道路兩旁的數(shù)還掛著些許晨露，綠葉散發(fā)著清新的味道，清爽的感覺(jué)令人精神一震，早起帶來(lái)的困倦也在頃刻間消失得無(wú)影無(wú)蹤。鳥(niǎo)兒們唱著小曲兒，婉轉(zhuǎn)的歌喉帶來(lái)的是令人愉快的感覺(jué)。沉浸在這美妙環(huán)境中的我不知不覺(jué)已來(lái)到學(xué)校。

在我眼中，學(xué)?？偸莻€(gè)熱鬧的地方。同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，有的到操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)，有的則在課室中寫(xiě)作業(yè)或是看書(shū)。連小鳥(niǎo)們也被吸引而來(lái)，為校園更添一份勃勃生機(jī)。陸陸續(xù)續(xù)地，同學(xué)們也都到齊了，于是課堂開(kāi)始，校園中回蕩著同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。

一日時(shí)光總是匆匆，一眨眼這一天便在充實(shí)的學(xué)習(xí)中度過(guò)了，同學(xué)們貪婪地吸取著知識(shí)，以求拓寬自己的視野，為以后能更好地去適應(yīng)社會(huì)做著準(zhǔn)備。傍晚，夕陽(yáng)漸現(xiàn)，悄然染紅了整片天空。太陽(yáng)隱沒(méi)在世界盡頭的同時(shí)，夜幕如墨侵染，取代滿眼火紅，將光亮驅(qū)趕。但很快地，地上很快又亮起了星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮，和天上星辰相照應(yīng)著。

我緩步在夜間的街道上，盡管夜黑了，但路燈下人們漸漸多了起來(lái)，是在回家的路上嗎？還是要去哪里與朋友一起玩樂(lè)呢？每個(gè)人都有著不同的目的，但相同的就是，大家都在這片天空之下，走著一樣的道路，看著一樣的景物，過(guò)著平凡又充滿意義的日子。

我很享受這樣的生活，每天都能與好友一起在老師的帶領(lǐng)下一步步探索那未知的世界，還能和家人共享天倫之樂(lè)，充實(shí)而幸福地度過(guò)這段時(shí)光，這段無(wú)憂無(wú)慮的在校日子。有多少大人在失去這段時(shí)光后都后悔莫及，因此我不愿步他們的后塵，我想過(guò)好每一天。不管是否真的有意義，那畢竟是有著我的痕跡的日子，是存在于我的記憶中的不可或缺的部分，所以我都會(huì)好好記住，記住這平凡的一天，平凡的每一天。相信我們?nèi)羰且圆煌慕嵌热タ创瑯拥娜兆?，總能發(fā)現(xiàn)這平凡之下不平凡的美。

我不奢望像名人那樣過(guò)星光璀璨的日子，也不渴求像探險(xiǎn)家那樣驚險(xiǎn)不斷的日子，也不愿過(guò)像商人那樣終日忙碌的日子，只要我無(wú)悔了，再平凡的日子也有值得我記住的價(jià)值，再璀璨的日子也不過(guò)是日常，活好當(dāng)下，細(xì)細(xì)品味每一天，才是最應(yīng)該做的事。

記住這一天，不論精彩與否；記住每一天，那是一個(gè)人活過(guò)的證明。

記住這一天作文(篇7)

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我的心情特別愉快，因?yàn)檫@天我要坐飛機(jī)去南京了。這是我第一次坐飛機(jī)。

我和媽媽坐著大型客車(chē)來(lái)到機(jī)場(chǎng)，這里地板亮得能當(dāng)鏡子，天花板是透明的，暖暖的陽(yáng)光透下來(lái)，照得人心里也是暖暖的。

檢票之后，就要去登機(jī)了。我看著外面巨大的機(jī)場(chǎng)，巴望著馬上就能登上飛機(jī)，飛上藍(lán)天……

飛機(jī)很大，很平穩(wěn)。登上飛機(jī)，這個(gè)大家伙就開(kāi)始在跑道上慢慢的向前滑行。一會(huì)兒，馬達(dá)轟鳴，機(jī)翼迅速收起，它像離弦的箭一樣直插藍(lán)天。我打開(kāi)機(jī)窗的遮光板，享受陽(yáng)光的撫摸，我看見(jiàn)下面的房屋、樹(shù)木、河流像被施了魔法似的越變?cè)叫。抑朗秋w機(jī)越飛越高了。

忽然，飛機(jī)巨烈的顛簸了好幾下，我的天！我的神經(jīng)一下緊張起來(lái)。我猛的想起昨天的一則新聞：一架開(kāi)向某地的飛機(jī)與一群大雁相撞，機(jī)組人員和乘客無(wú)一生還。我下意識(shí)的死死攥住媽媽的手，手心冷汗直流，我可不想這么早就去閻王那里報(bào)告。好在飛機(jī)到了高空后就飛得穩(wěn)妥。我松開(kāi)手，趴在窗戶上往下看，?。∩磉吶前自?，飛機(jī)仿佛躺在柔軟的棉花上，又仿佛在波濤滾滾的大海中游泳……

快到南京時(shí)，飛機(jī)急劇地下降，我又緊張了起來(lái)，但飛機(jī)很快就平穩(wěn)的降落在地面上。

從飛機(jī)里出來(lái)，我看了看天空，好像自己剛從天上走下來(lái)一樣，感覺(jué)真棒！

這一天，已經(jīng)過(guò)去很久了，但我一直忘不了……

記住這一天作文(篇8)

寒假的一天，我和媽媽去上海馬戲團(tuán)看精彩的馬戲演出。

我們隨著歡快的音樂(lè)，對(duì)號(hào)入了座。小丑主持人對(duì)我們說(shuō)：“第一個(gè)節(jié)目是美麗的鳥(niǎo)兒?！笨矗瑤孜荒贻p的女士，穿著鮮艷的服裝，手上各舉著一只五彩繽紛的鸚鵡出場(chǎng)了。隨后，幾只鸚鵡飛上了天空，在空中表演它們優(yōu)雅的舞蹈：它們展開(kāi)翅膀圍成了一個(gè)大圈，在空中飛舞著。

下面出場(chǎng)的是美麗的孔雀，它驕傲地走了出來(lái)，展開(kāi)它那燦爛的羽毛，羽毛是翠綠色的，很大，上面鑲嵌著黃藍(lán)相間的“寶石”，非常好看。觀眾看到了這精彩的表演，有的熱烈地拍手；有的看得目瞪口呆；有的站了起來(lái)，連聲說(shuō)“好，好”。這場(chǎng)面特別熱鬧。

我最喜歡的節(jié)目是可愛(ài)的小狗表演。小狗們像拉火車(chē)一樣走了出來(lái)，萌萌的，呆呆的。小狗有白色的，也有棕色的，絨絨的毛，明亮的眼睛，非?？蓯?ài)。活潑機(jī)靈的小狗狗可以輕松地翻一個(gè)又一個(gè)的小跟頭，真有趣。

這是快樂(lè)的一天，我會(huì)記住這一天。

記住這一天作文(篇9)

這一天，冬，候車(chē)室。

北北，東西都準(zhǔn)備好了吧，零食夠嗎？要不要再買(mǎi)一點(diǎn)？我去超市

不用了，爸。眼見(jiàn)那抹身影又要開(kāi)始忙碌，我眼疾手快地拉住了他。沒(méi)事，我也這么大了，你不用操心的。為了防止他將全世界都塞進(jìn)旅行箱，我收拾好行李，準(zhǔn)備盡快擠入人流。

那路上小心??！身后的人好像在對(duì)著我的背影大聲喊。知道了，知道了。眉梢一皺，沒(méi)有回頭。心中只是在快樂(lè)地盤(pán)算著出游計(jì)劃。

腳步輕快無(wú)比，走出十幾米，卻總感覺(jué)背后有道視線一直追隨，心生困惑。于是停下腳步，回過(guò)頭去，停在了原地。

穿著灰色西裝的男人佇立在大廳中央，周?chē)湛帐幨?，只有?shù)排金屬候車(chē)椅在燈光折射下一片片冷色調(diào)的強(qiáng)光。他的白發(fā)已經(jīng)很明顯，稀松地散亂在匆匆打理的頭上。接觸到他的目光，我倏地愣住了，開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)透析。

他什么時(shí)候也曾有過(guò)這樣的目光？

嗯，他好像說(shuō)過(guò)我長(zhǎng)大了。

是啊，好像說(shuō)過(guò)的，那時(shí)的目光好像就和現(xiàn)在一樣。他是不是想過(guò)，我長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)雨夜怕驚雷，冬天愛(ài)雪花的小女孩了；不再是那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就哭，一點(diǎn)都輸不起的小公主了；不再是那個(gè)喜歡用清脆的童音纏著他，一口一個(gè)爸爸的小不點(diǎn)了。

純真，被時(shí)間磨去了棱角，閑置在角落；崇拜，被歲月熬得再不能品嘗，遺忘到曾經(jīng)。我不知道自己錯(cuò)過(guò)了什么，亦或是辜負(fù)了什么，就好像在曾經(jīng)的十幾年中，有什么是在漸漸淡化，離去的，被流年稀釋成清湯。

所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。龍應(yīng)臺(tái)的話竟是如此應(yīng)景。寒風(fēng)掠過(guò)滾燙的臉頰，用力眨了眨眼，抑制不住地就緩緩轉(zhuǎn)過(guò)了頭，他留在原地，稍稍有些慌亂，卻很快微笑起來(lái)，催促我上車(chē)。

數(shù)米之遙，中間是清寒而透明的日光，童年的回憶與十余年的過(guò)往種種。突然就不確定起來(lái)，不確定第幾次回頭時(shí)他的頭發(fā)就全白了，不確定他還能站得如此挺拔目送我?guī)讉€(gè)十年，幾場(chǎng)別離。

爸，再見(jiàn)。不記得音量如何，表情如何，忽然沒(méi)了勇氣，只能飛快地穿過(guò)大廳。他是不是摘了眼鏡

我知道你的目光里有什么了，是欣慰，感慨，以及無(wú)來(lái)由的失落。你很愛(ài)很愛(ài)我，就不亞于捧了十幾年的寶貝突然單飛，卻連一句道別都忘了給。

不過(guò)沒(méi)關(guān)系，幸虧你的寶貝她想起來(lái)了，還永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。她會(huì)記住這一天，記住這份愛(ài)，記住這句遲到的再見(jiàn)，和一個(gè)在成長(zhǎng)與感動(dòng)的點(diǎn)綴下，歷久常新的承諾。

這一天，你用最簡(jiǎn)單的目光教會(huì)我感動(dòng)；這一天，你用最平凡的關(guān)懷賜予我溫暖；這一天，你用最孤獨(dú)的身影提醒我，要再愛(ài)你一點(diǎn)。我會(huì)記住這一天，雖然我才走過(guò)一個(gè)十年，但剩下的數(shù)十年，我會(huì)陪你一起，目送時(shí)光老去。我會(huì)用一份同樣綿長(zhǎng)的愛(ài)，去補(bǔ)上所有緘默的悄然離開(kāi)。

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閑不住的奶奶作文實(shí)用九篇

作文可以發(fā)掘?qū)W生的個(gè)性培養(yǎng)創(chuàng)新能力，我們書(shū)寫(xiě)作文，關(guān)鍵在于寫(xiě)出文章的核心思想，如何打開(kāi)作文寫(xiě)作的思維呢？經(jīng)過(guò)細(xì)致的篩選幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理出了一篇最新的“閑不住的奶奶作文”，我們?cè)谶@里提供的指導(dǎo)意見(jiàn)僅供參考具體情況還需要您自己決定！

閑不住的奶奶作文(篇1)

我的奶奶是一個(gè)非?！懊β怠钡娜?。她每天都安排得很滿，所以讓我來(lái)告訴你她有多忙。

早上一睜眼，就看到她在做飯。飯后，她洗碗拖地……中午休息時(shí)間，跟著她跑下樓去做義工。晚飯后，她去跳廣場(chǎng)舞。它是如此的忙碌。有一次我們?cè)诨乩霞业穆飞?，那時(shí)候離家還有一段距離。奶奶覺(jué)得太無(wú)聊了，所以奶奶跟我說(shuō)你應(yīng)該借我一本書(shū)！我想都沒(méi)想就給了她。你看她的時(shí)間真的“很多”！

奶奶是個(gè)不會(huì)閑著的人，她就像天上的星星從不“休息”。

還有一次我奶奶也在家里。他曾經(jīng)和我一起玩過(guò)，心里想，奶奶，你終于可以休息了，可誰(shuí)知道奶奶這次沒(méi)有起床很晚，她只是起床做了她應(yīng)該做的一切。上午過(guò)后，她就去義工了，義無(wú)反顧。說(shuō)完，她甚至沒(méi)有休息，就直接跳到廣場(chǎng)舞去了。人們說(shuō)時(shí)間被擠出來(lái)了，但我完成了這一切。感覺(jué)奶奶不能擠出空閑時(shí)間。

我有一個(gè)不能閑著的奶奶。她的眼睛里沒(méi)有休息。你家里也有像我奶奶一樣的人嗎？

閑不住的奶奶作文(篇2)

我家巷子里住著一位60多歲的李奶奶，別看她頭發(fā)有些花白，可是干起活來(lái)一點(diǎn)也不比我爸爸媽媽差，走路時(shí)總是很著急的樣子，誰(shuí)也猜不出李奶奶到底要忙啥。

巷子口停放著一排的電動(dòng)車(chē)，那是附近的叔叔阿姨們上下班的“坐騎”。平時(shí)沒(méi)人看管，總是擺放得橫七豎八，有時(shí)會(huì)把巷子口給堵了，影響了大家的進(jìn)出。住在巷子里的大人們時(shí)常因?yàn)殡妱?dòng)車(chē)而時(shí)常抱怨。就這樣過(guò)去了一些日子，抱怨聲更是多了起來(lái)，有時(shí)還能聽(tīng)到大人們?yōu)檫@事在爭(zhēng)吵。這時(shí)，閑不住的李奶奶出動(dòng)了，她斜挎小包，穿著褪了色的藍(lán)色工作服，在電動(dòng)車(chē)之間穿梭走動(dòng)。很快，零亂的電動(dòng)車(chē)變得井然有序?？墒牵蠹叶荚诒M情的享受著李奶奶的幫助，誰(shuí)也沒(méi)有注意，60多歲的李奶奶該是多么辛苦啊!

那天下午，還是放晴的天空突然烏云密布，傾盆大雨鋪天蓋地而來(lái)，來(lái)不及躲雨的人們都驚慌失措，四處躲藏。只有李奶奶不管不顧的往雨里沖，只見(jiàn)她迎著風(fēng)、冒著雨，竭盡全力地拿著雨披往車(chē)上蓋。啊!不好，李奶奶剛剛蓋上去的雨披被風(fēng)吹跑了。李奶奶忙不迭再去蓋，可誰(shuí)知，風(fēng)好像故意和她作對(duì)似的，剛蓋上去的雨披又被風(fēng)吹跑了。李奶奶蹣跚著來(lái)到一個(gè)堆垃圾的角落，吃力地搬起幾塊大石頭，一一地把雨披四角壓好。等完成所有的任務(wù)，李奶奶早已濕透，雨水順著李奶奶花白的發(fā)絲留到臉頰，李奶奶真是累壞了!

當(dāng)大雨停止，下了班的叔叔阿姨們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)取車(chē)時(shí)，看到眼前的情景都驚呆了，他們騎上車(chē)子準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，都會(huì)由衷地向李奶奶表示感謝。也就是從那以后，叔叔阿姨們?cè)賮?lái)停車(chē)時(shí)，都變得很自覺(jué)，再也不亂停亂放，而是前人顧后人，后人顧前人。哈哈，閑不住的李奶奶就這樣“失業(yè)”啦!

李奶奶常說(shuō)：改革開(kāi)放40年了，我們的日子越過(guò)越甜。所以我們不僅要知福，還要惜福，人民才會(huì)更加幸福!這就是閑不住的李奶奶，不僅幫助身邊的人，也影響著身邊的人。我要給她一個(gè)大大的“贊”。

閑不住的奶奶作文(篇3)

“奶奶您不要到處跑，走，我陪您散步!”

“你陪我，你起來(lái)都中午了，你怎么陪我?你還要寫(xiě)作業(yè)，玩游戲!”

“但您也不能天還沒(méi)亮就起來(lái)種菜，一直到中午。您老人家身體本來(lái)就不好，再累到了就不好了!”

“好好好、聽(tīng)你們的!“說(shuō)完奶奶委屈地轉(zhuǎn)身，去床邊坐著織毛衣。我知道她心里在嘀咕：我還不是想讓你們吃自家種的東西，外面的菜大多都是不好的，不健康的!

下午奶奶才下樓吃飯，碗還沒(méi)放下就說(shuō):“我要洗碗，我洗碗!“媽媽拗不過(guò)：“好好好，您洗?！?/p>

洗完碗后，她又閑不住了：“我的乖孫，來(lái)陪我散散步好不好，我的乖孫孫!”我只得放下手機(jī)，陪她逛逛。

“孫孫，我們要不要養(yǎng)幾只雞在園子里，菜就不會(huì)被蟲(chóng)子糟蹋了，這樣我也不用那樣累了!”我當(dāng)然贊成啊，這樣奶奶就可以閑一點(diǎn)了。

走著走著，一小步踩空，奶奶的腳就扭到了。我一路把奶奶扶回屋子。

第二天奶奶疼醒了，竟然問(wèn)鄰居要了一只雞，來(lái)給我熬湯補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)。鄰居也受過(guò)她的恩惠，去年奶奶幫他們照看了好久的菜園子。鄰居把雞放到廚房，死活不收錢(qián)，一邊推脫，一邊就就走出門(mén)了。

不出所料，奶奶休息了好兩個(gè)星期才恢復(fù)。奶奶閑不住，這期間竟然織好了一件毛衣。

閑不住的奶奶作文(篇4)

奶奶有一個(gè)“毛病”，就是閑不住，不是在這家干活，就是在那家干活。要是不干活，她的血壓就會(huì)高起來(lái)，讓她歇一歇，她總是說(shuō)：“不累不累，我這人閑不下來(lái)呢！”

就說(shuō)去年的端午節(jié)吧。那天，媽媽對(duì)奶奶說(shuō)：“媽，您歇一下，我進(jìn)屋拿粽子給您吃?！蔽腋鴭寢屢黄疬M(jìn)屋拿粽子。等我們出來(lái)時(shí)，奶奶已經(jīng)不見(jiàn)了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“快去把你奶奶叫回來(lái)！”我連忙跑去找奶奶。

我跑到小姑家，不出我所料，奶奶正在那兒剝花生呢。我沖著奶奶喊道：“奶奶，快回家吃粽子吧！”“不急不急，等一會(huì)兒，等一會(huì)兒?！?/p>

我一聽(tīng)可生氣了，自己氣呼呼地跑回家了?；氐郊遥瑡寢屪屛以偃ヒ惶诵」眉?。我心不甘情不愿地去找奶奶了。

我再次來(lái)到了小姑家，遇見(jiàn)小姑。小姑說(shuō)：“你奶奶去你大姑家了?！?/p>

我又來(lái)到大姑家，大姑好像知道我的用意似的，對(duì)我說(shuō)：“你奶奶在屋子里呢！”

我走進(jìn)了屋子，看見(jiàn)了奶奶正專心致志地埋頭縫補(bǔ)被子哩。奶奶的臉上已經(jīng)汗流滿面，卻沒(méi)有顧得上擦一擦。

哎，奶奶，你什么時(shí)候才能閑下來(lái)呀！

閑不住的奶奶作文(篇5)

“哎呀，奶奶，你又要去哪兒？”

“我去做理療，免費(fèi)的，還能體驗(yàn)全身按摩什么的。然后再去紅石湖公園跳舞，那兒人可多了，也是免費(fèi)的哦。我剛才還要干什么來(lái)著？去參加吃包子比賽，還能抽大獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)掛面呢，我還要去那個(gè)理療店領(lǐng)個(gè)水杯！呀，理療快趕不上了，我走了！”

“你就不能歇一會(huì)兒?jiǎn)?？”奶奶呀，你每天都是那么忙碌，上午去做理療，下午又去領(lǐng)什么大獎(jiǎng)，一天天的不停歇，也不嫌累啊！記得有一回，我跟奶奶去做理療，奶奶是個(gè)急性子，一路小跑，還小聲地說(shuō)了幾句：“快趕不上了，快呀！”理療完了，我又跟奶奶去了紅石湖公園，奶奶和老大娘們一會(huì)兒跳舞，一會(huì)兒聊天。到了晚上，奶奶又去參加什么養(yǎng)生講座，而“戰(zhàn)利品”就是一包掛面

在兩個(gè)星期前的'周六傍晚，奶奶急著出去跳廣場(chǎng)舞，出門(mén)時(shí)忘了把家里的電飯煲關(guān)上。我在看著有趣的電視節(jié)目，一會(huì)兒，臥室里傳來(lái)電話鈴響，接通了電話，原來(lái)是奶奶打來(lái)的。“奶奶，什么事呀？”我問(wèn)道。奶奶急促而大聲地講：“哎呀，孫子呀，你快把電飯煲關(guān)上！你看我這記性，出門(mén)也忘了關(guān)上電器。我還忘了你那個(gè)手機(jī)的電話號(hào)碼，我先給你爺爺打了一個(gè)電話，結(jié)果你爺爺也忘了，你爺爺又給你爸爸打一個(gè)總之，你趕快關(guān)上電飯煲，我要跳舞了，自己在家注意安全！”

奶奶不僅“領(lǐng)大獎(jiǎng)”忙碌，還有另一種忙碌，就是每到秋收農(nóng)忙時(shí)節(jié)，奶奶都要回到老家干農(nóng)活，一直在老家干上大約一個(gè)月左右，收完花生、玉米，再播種上小麥。一個(gè)月后，奶奶才一身疲憊地回到縣城。

奶奶閑不住的身影時(shí)常浮現(xiàn)在我腦海里，我挺喜歡她這種老有所忙、老有所需、老有所樂(lè)的生活。奶奶的兩種忙碌都是對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度，可以看出奶奶即使年齡大了依然熱愛(ài)生活、熱愛(ài)勞動(dòng)。

閑不住的奶奶作文(篇6)

唉！我的奶奶是個(gè)閑不住的人。早上，中午，下午，晚上，她都不忙，但她卻沒(méi)事兒找事兒。

早上，她一大早起床，首先就是叫我起床，嗚嗚，我太難受了。那時(shí)才五六點(diǎn)，我都沒(méi)睡醒呢！然后呢，奶奶又去做飯。做完飯，又去打掃衛(wèi)生，或者去晨練，我爸我媽我弟都是自己醒的。

中午我放學(xué)回來(lái)，奶奶早已經(jīng)把飯做好了，正在練習(xí)廣場(chǎng)舞，我一吃飯都涼了。奶奶中午不睡覺(jué)。還要準(zhǔn)備晚飯用的菜。

下午我放學(xué)回家，每次都快要餓死了，可是奶奶不在家，晚飯用的菜早已經(jīng)沖洗完畢，只差炒了。真是“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”。盼星星，盼月亮，奶奶終于回來(lái)了，不大一會(huì)兒，一桌精美可口的飯菜已經(jīng)在飯桌上了……

晚上我們一家吃過(guò)飯。都開(kāi)始各忙各的，而奶奶則又去跳廣場(chǎng)舞了。

你看這就是我的奶奶，閑不住的奶奶，但她對(duì)我真的很好。

閑不住的奶奶作文(篇7)

俗話說(shuō)的好，“家有一老，如有一寶”。我家就有一位活寶奶奶。她已經(jīng)年過(guò)八旬，還是閑不住，總愛(ài)找事情做，常常忙得兩腳不著地。

奶奶在家里除了看看電視，更多的時(shí)間是做家務(wù)打掃衛(wèi)生。

一天，奶奶正準(zhǔn)備在客廳里面看一會(huì)兒電視。當(dāng)然，這是我們讓她老人家休息一會(huì)兒的?？墒?，奶奶的屁股上像是長(zhǎng)了刺兒一樣，剛坐下心里就閑的慌，她笑了笑，自言自語(yǔ)道：“對(duì)了，中午吃飯的碗還沒(méi)洗呢，我這就去洗?！眲傋哌M(jìn)廚房就看見(jiàn)媽媽正在擠著洗潔精，拿著抹布刷碗。（描寫(xiě)人物語(yǔ)言，閑不住之準(zhǔn)備洗碗）

“喲！媽你你怎么來(lái)了呀？電視節(jié)目不好看嗎？”媽媽問(wèn)。

奶奶看見(jiàn)媽媽正在洗碗，不禁皺起愁眉，眉頭一鎖，計(jì)上心來(lái)，“哦，是，是這樣的。剛剛有人找你，我也不認(rèn)識(shí)他，就來(lái)跟你說(shuō)一聲。我讓他在大門(mén)口等你了?？烊グ桑瑒e讓人家等著急了，快去！”

媽媽聽(tīng)了，半信半疑：“是嗎？我去看看?！?/p>

奶奶看見(jiàn)自己的計(jì)劃得逞，兩只眼睛瞇成了一條縫，臉上漾起歡快的皺紋，顯得老而可愛(ài)。

“媽，外頭沒(méi)有人吶？”媽媽走進(jìn)廚房對(duì)奶奶說(shuō)。

“那可能是人家走了吧?！蹦棠桃不卮鸬?。媽媽看著干干凈凈的飯碗，責(zé)怪道：“媽，您都多大了？怎么還能像個(gè)小孩子一樣撒謊呢？就為刷幾個(gè)碗？快去休息一會(huì)兒吧，去看電視，多好。愜意的很?！蹦棠讨缓寐?tīng)媽媽的話，乖乖的，像個(gè)小孩一樣走到客廳里。

原以為奶奶就停下看電視。瞧！奶奶就又開(kāi)始掃地了，她來(lái)到客廳，幾步小跑，到了陽(yáng)臺(tái)，拿起掃帚在那兒掃起地來(lái)。

“媽——不是讓你看一會(huì)兒電視的嗎？你怎么又開(kāi)始掃起地來(lái)了呢？讓我來(lái)吧，你看看你都這么大了，要是哪一天被干活累著了你就舒服了嗎？”媽媽說(shuō)。

奶奶嘟囔著嘴：“我還不老，好的很，不會(huì)有事的。讓我來(lái)吧！”說(shuō)完就想把媽媽手中的掃把搶走。可媽媽年齡畢竟比奶奶小，一個(gè)閃身，馬上躲開(kāi)。奶奶雙手叉在腰間說(shuō)：“哎！晚又不讓我洗碗，地就不讓我掃……”

奶奶不吭聲，靜靜地站在那兒。媽媽看看奶奶，笑著問(wèn)：“怎么啦？你就好好地休息吧。”

還是一聲不吭，突然，奶奶迅速跑上前，一把抓住了拖把，笑嘻嘻地說(shuō)：“嘿嘿！我可以拖地呀，哈哈哈！”

“噗嗤！”待在一旁看手機(jī)的我，實(shí)在忍不住了，笑著說(shuō)，“哈哈哈！笑死我了，奶奶還真是個(gè)老頑童??！”

奶奶跟在媽媽屁股后面，拖著地。媽媽呢？是被奶奶“氣”得無(wú)話可說(shuō)了，哎，還是讓她干會(huì)兒活吧！

這就是我的奶奶，閑不住的奶奶。

閑不住的奶奶作文(篇8)

我奶奶是一個(gè)閑不住的人，一天總喜歡給自己找事做，還很喜歡帶上我。星期六的早晨，原本我是可以睡懶覺(jué)的，但我被一陣唰~呲咝呲咝的聲音給吵醒了，我一聽(tīng)就知道是奶奶在炒菜。奶奶！小聲點(diǎn)！我一邊用被子捂著耳朵一邊喊。你快點(diǎn)起床了，等會(huì)兒我和你去爬山！奶奶一邊揮舞著鍋鏟，一邊大聲應(yīng)著。什么，大早晨的去爬山？什么鬼啊！我不去！我要睡覺(jué)！我朝著廚房大喊。一會(huì)兒，我沒(méi)見(jiàn)奶奶回答我，炒菜的聲音也沒(méi)有了，我認(rèn)為奶奶放棄叫我和她去爬山了，沒(méi)想到她急匆匆地打開(kāi)我房門(mén)，雨啊！起床了，快點(diǎn)快點(diǎn)！急促地催著我，我扭扭捏捏的說(shuō)：我不去，我要睡覺(jué)。下一秒一只大手拉著我的胳膊，把我從軟乎乎的床給拉起來(lái)，我被嚇得一臉懵，快點(diǎn)的！我只好遵命不如從命。我簡(jiǎn)單的打理一下，就陪奶奶去爬山了。到山腳下，奶奶就脫下外套開(kāi)始熱身了，我就一邊吃著棒棒糖，一邊跟在奶奶身后慢慢地走。我走到半山坡時(shí)，奶奶差不多到山頂了，我有力無(wú)氣的朝山頂喊：奶奶我不走了我在這等你啊！好嘞！奶奶笑著說(shuō)。我們大概爬了兩個(gè)小時(shí)。

回家后，奶奶洗了個(gè)澡，吃了個(gè)中午飯，又跟我說(shuō)：雨啊，走，和你走路上街買(mǎi)點(diǎn)東西給你做好吃的。我心想：奶奶，你是魔鬼嗎？你不累嗎？我咧咧嘴，嘆了口氣說(shuō)：奶奶啊，難道你不累嗎？搖搖手說(shuō)：不去了，怕了怕了。而且還是走路去，不行不行。去嘛去嘛！奶奶像個(gè)小孩一樣在向我撒嬌。在我眼里奶奶就像個(gè)老頑童，而我就在陪他玩。沒(méi)辦法，只好和我這個(gè)老頑童奶奶走路上街。還沒(méi)到街，我早已滿頭大汗，氣喘吁吁的了，奶奶一個(gè)勁兒的鼓勵(lì)我：小孫女，你不行啊，哈哈哈，加油哦！我不由自主臉紅了。

趕完集回來(lái)，奶奶就把買(mǎi)回的全部東西拿到廚房，拿起手機(jī)開(kāi)始學(xué)煮菜，研究菜譜，廚房一下就傳來(lái)炒菜的聲音。大概半小時(shí)過(guò)去，雨，快來(lái)嘗嘗我的新菜品吧。我吧唧了幾口，對(duì)露出孩子笑又滿懷期待的奶奶敷衍地說(shuō)：真不錯(cuò)，廚藝又增長(zhǎng)不少了呢！吃過(guò)飯，閑不住的奶奶把家里里外外打掃的干干凈凈。收拾完，換上裝備，約上老姐妹，廣場(chǎng)上斗舞去啰。

閑不住的奶奶，可愛(ài)的老頑童。

閑不住的奶奶作文(篇9)

一提到奶奶，我的腦袋里就飄來(lái)三午字：閑不??！

我的奶奶今天年58歲，她有著一雙粗糙而靈活的手，能說(shuō)會(huì)道的嘴，炯炯有神的雙眼笑起來(lái)會(huì)瞇成一條線。

天剛蒙蒙亮，我的奶奶就閑不住了，奶奶麻利地把衣服穿好，跑進(jìn)洗手間，洗漱完華后，就開(kāi)始找事做了。她先把我們一家六口的臟

衣服找出來(lái)，把內(nèi)褲內(nèi)衣清理出來(lái)放在一邊，把其他的都放在洗衣機(jī)里。然后就開(kāi)始清洗內(nèi)衣內(nèi)褲，當(dāng)我問(wèn)奶奶內(nèi)衣內(nèi)褲為什么要拿出來(lái)時(shí)，她說(shuō)：如果不拿出來(lái)，這樣會(huì)很不衛(wèi)生，最好用手洗”。衣服洗完，又開(kāi)始晾衣服。晾好后，又要給我們做早餐。奶奶基本上就是做6個(gè)雞蛋、一鍋粥多寶粥和兩張肉餅。我本以為奶奶燒好早餐后會(huì)休息。但并非所以。只見(jiàn)奶奶拿起掃把，把整個(gè)屋子掃了一遍，又拿起拖把把地拖了一邊，導(dǎo)致我次起床，看見(jiàn)的都是一塵不染的干凈的家。

奶奶不但做事閑不住，嘴也閑不住。每次星期五我回來(lái)時(shí)，屁服都還沒(méi)坐熱，奶奶就說(shuō)，”高宇磬，你該做作業(yè)了！要快點(diǎn)，早做完不

就完了嗎”？我要脫離這“緊箍咒”的辦法就是說(shuō)“我知道”。每到上午八點(diǎn)左右，只要她看見(jiàn)我沒(méi)事，就說(shuō)：“

早上是黃金時(shí)間，你卻在那沒(méi)事干！”

或說(shuō)：“一日之計(jì)在于晨，你不搞會(huì)兒學(xué)習(xí)嗎？”每次我都很不耐煩！

唉！我的好奶奶啊！你什么時(shí)候才能閑不住呢？”

留住記憶作文推薦九篇

作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)之一，通過(guò)作文我們學(xué)會(huì)了如何更加生動(dòng)有趣地描述一件事情。如何打開(kāi)作文寫(xiě)作的思維呢？發(fā)現(xiàn)您關(guān)心的內(nèi)容編輯為您整理了以下相關(guān)信息：“留住記憶作文”，如果我的答案對(duì)你有所幫助請(qǐng)不要忘記把它收藏起來(lái)！

留住記憶作文 篇1

假期的時(shí)候，總是想要回到家鄉(xiāng)去。

眼看汽車(chē)漸漸駛向心里所想的方向，便有一股莫名的激動(dòng)。生活了十幾年的這個(gè)小鄉(xiāng)村還是沒(méi)有改變——同樣熱情的人，依舊親切的景。唯一沒(méi)有的是往日與小伙伴們的嘻哈笑聲。

繚繞的炊煙追著風(fēng)跑，我的思緒隨之飛上藍(lán)天。

還記得，小學(xué)的周末，三五成群的組隊(duì)去山上摘野菜。漫山遍野的綠色讓我眼花繚亂，可不知道為什么我對(duì)野菜的辨識(shí)倒是百分之百的準(zhǔn)確。大人看著我們忙的不亦樂(lè)乎，滿臉笑意地開(kāi)玩笑道：“晚上炒個(gè)小菜請(qǐng)我吃不？”“好的好的！”異口同聲地回答道?！昂俸?！這里有，這里有。好多好多的！”隨著一聲聲驚嘆，大家一齊涌了上去……

還記得，學(xué)了課文《搭石橋》后的那個(gè)星期五，興奮的一群人來(lái)到小溪?？粗矍巴募钡男∷?，雖然不深，可一旦弄濕了回家少不了挨罵。我試探性的把腳伸向水中凸顯出的小石塊，雙手左右擺著保持平衡?！昂昧?！把石頭給我。”一手深入水中作支撐，一手將石塊放入水中。后腳不禁跟上，“哎呀”，腳尖沒(méi)站穩(wěn)，濕了！只好退回原點(diǎn)。當(dāng)然我“退下了”還有其他人。一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先做“勇士”……搭的好慢，時(shí)間卻在飛逝。我索性脫了鞋，坐在河邊，沐浴陽(yáng)光，很是享受?！按詈昧耍。?！”大家都躍躍欲試，踮起腳，搖搖晃晃但又帶著些輕快，蜻蜓點(diǎn)水似的到了對(duì)岸。我安奈不住了，穿起鞋，一口氣蹦跳著到了對(duì)面。真的有些不敢相信自己了，竟有如此之神力！

還記得，初夏的時(shí)候，我們拿著小籃子追著蝦兒跑，總是弄的滿身水，待到回家之時(shí)，太陽(yáng)早已抹滅了水跡，似乎是為了我們不挨罵；還記得，春還沒(méi)走，夏剛剛到的時(shí)候，追著山上星星點(diǎn)點(diǎn)的野草莓，摘了便入口，閉上眼盡情享受它的甜美；還記得，我們一起去陡峭的山坡為老師摘她愛(ài)吃的野菜，指甲全被染成了綠色，卻也一句埋怨也沒(méi)有……

那時(shí)的我們很天真，很快樂(lè)。那時(shí)的家鄉(xiāng)最美，給我的記憶最深。

“嘿！悅子！這呢，這呢?！笔煜さ穆曇舭盐依噩F(xiàn)實(shí)，讓我覺(jué)得我對(duì)家鄉(xiāng)的思戀，少不了的是我的朋友，從小玩到大，感情越來(lái)越深的朋友。

家鄉(xiāng)給我的記憶，永駐我心。

期待下一次的假期。

留住記憶作文 篇2

兩年前，我是新教育里的一個(gè)熱心毛蟲(chóng)。那是四年級(jí)，我剛接手現(xiàn)在教的這個(gè)班，也不知是哪來(lái)的神奇力量---當(dāng)時(shí)我特別重視孩子們的生日，把每個(gè)孩子們的生日按時(shí)間順序?qū)懺谝粋€(gè)‘大圓盤(pán)’上面。每當(dāng)我班哪個(gè)孩子過(guò)生日時(shí)，我都會(huì)精心給孩子打造一首屬于他的獨(dú)有的生日詩(shī)。回想起當(dāng)時(shí)的鏡頭，孩子們那燦爛的笑臉，還記憶猶新。我們不送禮，不送物，就送一首生日詩(shī)，一遍遍的送，一遍遍的送，每當(dāng)讀到這個(gè)孩子的名字時(shí)，全班學(xué)生會(huì)故意的大聲叫喊這個(gè)‘小壽星’的名字，記不清‘幸?！硕嗌賯€(gè)孩子。

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼孩子們到了畢業(yè)的最后一年。那天接到我班秦昊卓媽媽的電話：“孔老師，后天是我家昊卓的生日，你在四年級(jí)時(shí)，送給他的生日詩(shī)，他一直粘在床頭，還經(jīng)常讀一讀，你看，這是孩子最后一個(gè)小學(xué)生日了，你能不能再送昊卓一首生日詩(shī)呢？”我不假思索的回應(yīng)：“沒(méi)問(wèn)題?！?/p>

秦昊卓是我班的寫(xiě)字高手，從小在媽媽的嚴(yán)格監(jiān)督下，字寫(xiě)的工工整整，漂漂亮亮，每次我班參加學(xué)校舉行的書(shū)法比賽總少不了他的身影。不僅字好，學(xué)習(xí)也好，品德更好，從中我不難看出，媽媽背后的艱辛，才成就兒子今天的成績(jī)。所以，這次送詩(shī)我還是想突出昊卓成長(zhǎng)背后有個(gè)偉大的媽媽，有個(gè)愛(ài)他的媽媽，有個(gè)細(xì)致無(wú)為關(guān)懷的好媽媽，幾經(jīng)思索給昊卓確定了這樣一首生日詩(shī)：

幸福

——送給秦昊卓的生日詩(shī)

昊卓啊,

樹(shù)葉是小毛蟲(chóng)的搖籃，

花朵是蝴蝶的眠床，

歌唱的鳥(niǎo)兒誰(shuí)都有一個(gè)舒適的巢，

辛勤的螞蟻和蜜蜂都住著漂亮的大宿舍，

螃蟹和小魚(yú)的家在藍(lán)色的小河里，

綠色無(wú)際的原野是蚱蜢和蜻蜓的家園。

昊卓啊,

可憐的風(fēng)沒(méi)有家，

跑東跑西也找不到一個(gè)地方休息；

飄流的云沒(méi)有家，

天一陰就急得不住的流眼淚。

昊卓最幸福哪！

坐下來(lái)就有媽媽給準(zhǔn)備好了家，

在家里安安穩(wěn)穩(wěn)地長(zhǎng)大。

6.8班孔繁琳、楊云麗老師及全體師生

昊卓的生日詩(shī)確定后，長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣。誰(shuí)知，課間，我班王榮宇同學(xué)，高高興興跑到我跟前說(shuō)他和秦昊卓是一天過(guò)生日的，奧，時(shí)間一長(zhǎng)，我怎么忘了。但我馬上答應(yīng)孩子，你同樣會(huì)有一首屬于你的生日詩(shī)，哎，腦細(xì)胞死光光。王榮宇是我班一個(gè)出類拔萃的孩子，聰明，機(jī)智，更是父母的希望，好了，一首“愿望”送給王榮宇：

愿望

---送給王榮宇的生日詩(shī)

父母有一個(gè)愿望，

希望你快快成長(zhǎng)，

接過(guò)手中的接力棒，

圓了多年的夢(mèng)想。

老師有一個(gè)愿望，

希望你聚精會(huì)神，

將課堂的每一分鐘，

都奏出生命的交響。

朋友有一個(gè)愿望，

希望你胸懷寬廣，

去幫助更多的朋友，

友誼之花將為你開(kāi)放。

你也有一個(gè)愿望，

為理想插上翅膀，

穿過(guò)藍(lán)天上的朵朵白云，

飛向大學(xué)那育人的殿堂。

我的愿望加你的'愿望，

撒成一句句生日的詩(shī)行，

被幸福包圍的心靈，

展開(kāi)了飛翔的翅膀。

一個(gè)愿望加另一個(gè)愿望，

匯成排山倒海的熱烈鼓掌。

聰明而又可愛(ài)的王榮宇??！

記住這一個(gè)個(gè)愿望，

你就是一名優(yōu)秀的讀書(shū)郎！

6.8班孔繁琳、楊云麗老師及全體師生

我們一遍遍的讀，一遍遍的送，孩子那幸福的笑容又像兩年前一樣出現(xiàn)在老師面前，同學(xué)面前，家長(zhǎng)面前······

孩子們享受幸福的同時(shí)，時(shí)間也被鎖定在這一分，這一秒，這一精彩的瞬間，孩子們每想起自己的生日，每想起那曾經(jīng)的記憶，留在心里的除了這首屬于自己的詩(shī)外，有的就是那段美好的、回蕩于耳畔的記憶······

留住記憶作文 篇3

記憶的長(zhǎng)河里，我最珍貴的一段記憶，莫過(guò)于小時(shí)候和姥姥在一起的那段時(shí)光。

我現(xiàn)在已經(jīng)上初中了，再不是曾經(jīng)那個(gè)還沒(méi)上幼兒園，很幼稚的小孩子了，每當(dāng)我走在鄉(xiāng)下的羊腸小路上，就會(huì)想起我的姥姥，想起她那親切的面龐，耳邊想起她溫柔的話語(yǔ)。

記得那是我五、六歲的時(shí)候，爸爸媽媽在外地工作，老家只剩我的姥姥帶我，每當(dāng)姥姥在擇菜的時(shí)候，我就會(huì)把她擇的菜弄臟，弄亂，在姥姥嗔怪我的時(shí)候，我就會(huì)偷偷地跑出去，跑去和我的好朋友王坤和苗苗玩，我們會(huì)先跑去大叔的商店，去討一兩顆甜蜜蜜的糖，然后一起穿過(guò)油菜花地，比誰(shuí)跑得快，往往是被鄰居家的大嬸發(fā)現(xiàn)，然后她會(huì)告狀，這時(shí)候，我們一溜煙兒就跑了。

有一次，玩著玩著，突然碰到了一只相對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)特別大的狗，它齜著牙，咧著嘴地沖我作文叫，我嚇得魂都沒(méi)了，趕緊撒腿就跑，那只狗一直緊追不舍，我一邊跑，一邊大叫救命。記得當(dāng)時(shí)滿臉都是水，不只是淚還是汗，我終于跑到家了，姥姥拿著棍子對(duì)狗揮來(lái)?yè)]去，那狗似乎想和姥姥決戰(zhàn)，姥姥一棍子把它打跑了。

每到夏夜，我們洗完澡后，都會(huì)去門(mén)前的橋上乘涼，這是我最喜歡的時(shí)刻，因?yàn)檫@時(shí)候的姥姥是最慈祥的，她總會(huì)面帶幸福的笑容說(shuō)：真好??！我當(dāng)時(shí)不懂姥姥的話什么意思，現(xiàn)在懂了，我們活著多好，人要懂得知足。

雖然后來(lái)，姥姥得了老年癡呆癥，許多事情都不記得了，但每次我回老家的時(shí)候，都會(huì)聽(tīng)到姥姥那親切的聲音，：小晗回來(lái)啦！我就會(huì)撲向姥姥的懷抱。

姥姥走了，是半夜走的，走的時(shí)候是面帶微笑的，我明白，她是幸福地走的。

我會(huì)永遠(yuǎn)記得我與姥姥在一起的那段美好。

留住記憶作文 篇4

面對(duì)日益污染嚴(yán)重的環(huán)境，我無(wú)比懷念記憶中的天空。

坐在綠草如茵的山坡上，抬頭仰望天空，目光所及是一片無(wú)邊無(wú)際的湛藍(lán)，似乎那里也藏著一片深不可測(cè)的海洋。晴空萬(wàn)里，一輪紅日在天際游走，撒下萬(wàn)道金光，把大地染得金碧輝煌。山坡上的小草柔軟而蓬松，坐上去如坐絨毯，當(dāng)年那些矮小的樹(shù)苗，如今已長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹(shù)。粗壯的樹(shù)干，橫斜逸出的樹(shù)枝，密密匝匝的樹(shù)葉，撐起一方天空。

透過(guò)枝葉，看那浩翰無(wú)際的天空，真是別有一番情趣，綠葉的過(guò)濾給湛藍(lán)的天空綴上了一道絢麗的色彩。白云在天上自由自在地飄蕩，好像是一群羊兒在草地上閑逛。時(shí)而，一群鳥(niǎo)兒在天空飛過(guò)，給人的錯(cuò)覺(jué)是魚(yú)兒在水中游弋。待鳥(niǎo)兒從空中降落在樹(shù)梢，鳥(niǎo)鳴聲便如音樂(lè)一般悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，此時(shí)的天空顯得格外純凈、生動(dòng)。

記憶中的天空下起了綿綿細(xì)雨，千萬(wàn)根金絲銀線在天空織網(wǎng)，沙沙作響的落葉林在電閃雷鳴中隨風(fēng)搖曳。雨，漸漸小了，天空由濃變淡，如藍(lán)緞子一樣光潔絲滑。零星的雨點(diǎn)滴滴噠噠，在彈奏著輕柔的雨韻，雨水砸在瓦上，敲響陣陣鼓點(diǎn)；雨水落在池塘，開(kāi)出朵朵白花，漾起道道波紋。

池塘邊的梅花開(kāi)了，腥紅點(diǎn)點(diǎn)，幽香陣陣，使人不由地想起“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的優(yōu)美詩(shī)句。風(fēng)息雨止，碧空如洗，明鏡般的池塘倒映著一塵不染的天空。突然，天空出現(xiàn)一道彩虹，把塘水映得五彩繽紛，如詩(shī)如畫(huà)。此時(shí)，天空與大地合而為一，似乎跨上彩虹橋就能隨意上天入地。

記憶中的天空讓人永難忘懷。

我真心希望，記憶中的天空，早日變成現(xiàn)實(shí)中的天空。

留住記憶作文 篇5

一晃6天過(guò)去了，告別了沖擊，告別了軍訓(xùn)，告別了我們可愛(ài)的教官，心中不舍。

——敬我們可愛(ài)溫暖的軍訓(xùn)時(shí)光

昨日的點(diǎn)滴浮現(xiàn)在眼前，第一次軍訓(xùn)生活就此結(jié)束，雖按常理來(lái)說(shuō)本是很辛苦，但不知怎的，我卻從心底喜歡，因?yàn)槲艺J(rèn)為這是快樂(lè)的，當(dāng)我聽(tīng)到宣布軍訓(xùn)結(jié)束的那一刻，有種莫名的失落感涌上心頭，當(dāng)我未曾經(jīng)歷軍訓(xùn)，總是聽(tīng)人說(shuō)教官的多么多么的嚴(yán)厲苛刻，不通人情，但相反，我卻認(rèn)為我們教官是一個(gè)和藹可親，平時(shí)友善的好教官，有時(shí)他也會(huì)和我們開(kāi)玩笑啦…談天說(shuō)地啦…

教官推選我做優(yōu)秀學(xué)員，說(shuō)實(shí)話，我既高興又難過(guò)，高興是教官他對(duì)我努力的肯定，難過(guò)的是我沒(méi)有做到最好，我不配得此殊榮，因?yàn)槲以谟?xùn)練時(shí)遲到了兩次……

教官說(shuō)過(guò)這樣一句話“過(guò)去的就過(guò)去了，未來(lái)還在繼續(xù)”……我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心。珍重，我的軍訓(xùn)生活；珍重，我敬愛(ài)的教官—李教官。

留住記憶作文 篇6

馬陵崗、紫穗槐……家鄉(xiāng)的象征——人不可忘本。

我總記著這句話的。盡管有許許多多從農(nóng)村走出來(lái)的見(jiàn)過(guò)了一些自認(rèn)為“大世面”的人來(lái)說(shuō)，農(nóng)村是一個(gè)應(yīng)被涂抹與遺忘的苦地。但我決不這么認(rèn)為。我惦記著家鄉(xiāng)的風(fēng)俗與人情：家祭、廟會(huì)、集市……我難忘那白銀皚皚的冬景，肥沃富庶的土地，那道馬陵崗，那座孫子廟。我愛(ài)那片古樸厚重，充滿鄉(xiāng)土氣息與熱忱的土地。這或許是故園情，鄉(xiāng)土情結(jié)吧。但了解我的人就不解了。我是在城里長(zhǎng)大的，又如何能有這等情懷？我也無(wú)從回答。我想，或許是受父親的影響吧；我說(shuō)，可能是體內(nèi)流淌著屬于那片土地的血的緣故吧。

城市是先進(jìn)的，充滿活力的；農(nóng)村是落后的，蒼老鄙陋的。在這樣“新”與“舊”，“達(dá)”與“塞”的對(duì)比中，一些人自然將后者遺棄了。豈不知在城市的喧囂外有著農(nóng)村的安恬與寧?kù)o；豈不知在城市輕浮躁動(dòng)的文化氣息外，有著農(nóng)村淳厚古樸的文化傳統(tǒng)。我不是在宣揚(yáng)：“放棄你們優(yōu)越的生活，回到農(nóng)村接受貧下中農(nóng)再教育吧！”那樣的話，我是一個(gè)不可理喻的瘋子。況且，我沒(méi)有資本來(lái)宣揚(yáng)，因?yàn)槲冶旧砭蜕钤诔鞘?，頤指氣使的權(quán)利我不具備，也不想擁有。我只是想說(shuō)，贈(zèng)予農(nóng)村，給予故土一份尊重，尊重她的一草一木，尊重她厚重的傳統(tǒng)。為自己的心靈找一個(gè)歸宿。無(wú)論你身處何方，哪怕千里之外，讓家鄉(xiāng)成為你魂?duì)繅?mèng)繞的地方，便不會(huì)有天涯浪子的孤苦，而擁有精神的依托，那便是精神之根！有這么一根，能不驕傲么？能不振奮么？能不為之努力么？

城市人是新潮、時(shí)尚、見(jiàn)識(shí)廣、有思想的，莊稼人是粗獷、愚昧、見(jiàn)識(shí)淺的——一些人這么認(rèn)為。我們不能完全否認(rèn)，但他們竟然因此忘其本，疏其父母，嫌棄農(nóng)民，拒絕農(nóng)民。此所謂失其本心。在我們看來(lái)，有多少農(nóng)村人都是在過(guò)一種平庸單調(diào)，沒(méi)有目標(biāo)的狹隘生活??！凡是人，就總會(huì)有差異的，你不能總以自己的觀點(diǎn)與立場(chǎng)來(lái)看問(wèn)題。在農(nóng)民（指辛勤勞作的人）眼中，生活便是“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”。沒(méi)有過(guò)高的苛求，只是年復(fù)一年的耕耘。所擁有的，僅僅是生活上的溫飽，精神上的殘缺，形容的枯槁，及一雙辛勤的長(zhǎng)滿老繭的手。他們是如此的平凡與簡(jiǎn)單以至于會(huì)有一些人以鄙夷的目光去看他們的。然而他們才是真正的實(shí)干家，所付出的心血，換來(lái)的是真真切切的.果實(shí)。豐收糧食的季節(jié)里，他們有著我們所不能體會(huì)的舒坦與欣慰。試看農(nóng)作物的生長(zhǎng)經(jīng)歷，一個(gè)農(nóng)民耕耘的歷程，這其中又何嘗不蘊(yùn)藉著人生的某種深刻的哲理？去細(xì)細(xì)體味吧。我們要用“尊重”與“理解”去看待晨光熹微下黃土地上的佝僂者，要去親近或許和他們?cè)?jīng)一樣的父輩、祖輩，縱然你與他們沒(méi)有共同的思想與語(yǔ)言。

戲曲，是一座橋，搭建在兩個(gè)時(shí)代的人之間。時(shí)代在不斷發(fā)展，不同時(shí)代定然鑄就不同的人，因此就更沒(méi)有理由妄自菲薄，去鄙視前人，如果你不想被后人以同樣的想法來(lái)鄙視自己的的話。我這樣想了，也這樣做了。我不顧及什么形象與他人的蜚語(yǔ)，成了一個(gè)戲曲愛(ài)好者，在對(duì)各種劇種加之以自己對(duì)音樂(lè)的感知能力的基礎(chǔ)上，自練了幾段，去贈(zèng)予那片土地，唱給我的老一輩們，盡管不能讓他們明白什么道理，但至少可以撫慰他們貧瘠的心。

用一顆包容的心來(lái)對(duì)待這個(gè)世界，在不逾越真理，不觸動(dòng)道義的前提下，讓世界豐富、和諧、厚重與廣博。

留住記憶作文 篇7

時(shí)光，是留不住的；記憶，也會(huì)隨之慢慢消失，但有一種東西，卻可以抓住時(shí)光的腳步，留住記憶的色彩，那就是——相片。

一個(gè)算不上晴朗的早上，老師帶著我們外出旅游，尋找寫(xiě)作素材。旅游是歡快的，但幾個(gè)小時(shí)的行程卻是枯燥的。于是，一個(gè)有點(diǎn)陰謀味道的想法便在我腦海中誕生了。

我悄悄地從旅行包中拿出相機(jī)，打開(kāi)相機(jī)開(kāi)關(guān)，快速地切換成高速連拍模式，好嘞，準(zhǔn)備工作就緒，并沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我的“小動(dòng)作”。

我將相機(jī)對(duì)準(zhǔn)老師的后腦勺，親切地叫了一聲“老師”，老師開(kāi)始轉(zhuǎn)頭了，再轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一點(diǎn)，再轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一點(diǎn)，位置剛好，開(kāi)始連拍……

但天不如人愿，就在我開(kāi)始連拍的瞬間，車(chē)身突然猛烈晃動(dòng)起來(lái)，拍的照片幾乎全都模糊不清。只有第一張還算是完好無(wú)損的。唉，失誤，失誤……

可是，當(dāng)我坐下來(lái)仔細(xì)看這張照片時(shí)，不由得有一股氣從丹田向上涌來(lái)，途經(jīng)胸部又與氧氣等氣體混合，“噗”的一聲，我笑了出來(lái)。

照片中，老師只有頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，但由于阿爾法射線加伽馬射線或貝塔射線的影響，看起來(lái)就像是頭長(zhǎng)在了背上。

而老師的嘴巴，一副欲言又止的樣子，兩條眉毛不知怎的連在了一起，整張臉形成了一個(gè)明顯的“囧”字，顯得非?；０?，老師諸葛亮似的英明形象就這樣被我輕而易舉給毀掉了。

我一邊呵呵傻笑著，一邊把相機(jī)遞給了另一個(gè)同學(xué)，不一會(huì)兒，全車(chē)人都看到了這張光輝的照片，都笑成了一團(tuán)。

突然，又是一道白光閃過(guò)，我麻利地將這群笑得東倒西歪的家伙給拍了下來(lái)?！八温斅?，偷拍可恥……”同學(xué)們的聲聲指責(zé)里卻飽含著親昵……

而我只是想留住那個(gè)快樂(lè)的瞬間。

也許十年，甚至只是一兩年之后，同學(xué)們就會(huì)淡忘這件事，然而相片，會(huì)永遠(yuǎn)將我們的師生情、同學(xué)情定格……

1.小作者從自己的親身經(jīng)歷入手，用真正能夠留住記憶的相機(jī)作為突破口，呈現(xiàn)了“面對(duì)生活中的`美好，我們一定要學(xué)會(huì)捕捉”這樣的主題。“留住記憶的光彩”這個(gè)命題不僅新穎，還極富意境。

2.小作者的選材十分獨(dú)特：枯燥的旅游大巴，寂寞的旅程，如何能有讓我們難以忘卻的事件呢？恰恰是自己的一次次偷拍，不僅為同學(xué)們帶來(lái)了笑聲，更成為了值得留戀的美好記憶。小作者在對(duì)偷拍事件進(jìn)行描繪的時(shí)候，語(yǔ)言生動(dòng)幽默，讓人感覺(jué)到了輕松愉悅的氛圍。

留住記憶作文 篇8

時(shí)光，是留不住的，記憶，也會(huì)隨之慢慢消失，但有一種東西，卻可以抓住時(shí)光的腳步，留住記憶的光彩。那就是——相片。

一個(gè)算不上晴朗的早上，老師帶著我們外出旅游，尋找素材。旅游無(wú)疑是歡快的，但旅游路上的幾個(gè)小時(shí)卻是枯躁的。于是，一個(gè)有點(diǎn)陰謀味道的想法便在我腦海中誕生了。

悄悄地從旅行包中拿出相機(jī)，偷偷地打開(kāi)相機(jī)開(kāi)關(guān)，快速地切換成高速連拍模式，好了，準(zhǔn)備工作就緒，沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)，嗯，這一環(huán)節(jié)可以打十分。

將相機(jī)對(duì)準(zhǔn)老師的后腦勺，然后親切地叫了一聲“老師”，好、好、好，老師開(kāi)始轉(zhuǎn)頭了，再轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一分，再轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一分，位置剛好，開(kāi)始連拍。

但天不如人愿，就在我開(kāi)始連拍后的一剎那，車(chē)身突然猛烈晃動(dòng)起來(lái)，拍的相幾乎全都模糊不清。只有第一張還是完好無(wú)損的，唉，失誤、失誤……

當(dāng)我看到這張照片時(shí)，突然有一股無(wú)比雄厚之氣從丹田向上涌來(lái)，途經(jīng)胸部又與氧氣等氣體混合，噗地一聲，我笑了出來(lái)，沒(méi)錯(cuò)，就是發(fā)自內(nèi)心地笑了出來(lái)。()

照片中，老師這時(shí)只有頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，但由于阿爾法加珈瑪或貝塔射線的影響，看起來(lái)就像是頭長(zhǎng)在了背上。

而她的嘴著，一幅欲言又止的樣子，眉頭不知為何鉸在了一起，臉被擠往了兩邊，與嘴唇之間形成了一個(gè)明顯的”囧”字，顯得非常滑稽。唉，老師這諸葛亮似的人物的一世英名就這樣被我輕而易舉給毀掉了。

我一邊呵呵傻笑著，一邊把相機(jī)遞給了另一個(gè)同學(xué)，隨即，全車(chē)人都看到了這張光輝的圖片，都笑做了一團(tuán)。

突然，又是一道白光閃過(guò)，我麻利地將這群笑得東倒西歪的家伙給拍了下來(lái)?！八温?，偷拍可恥……”同學(xué)們的聲聲指責(zé)里卻飽含著笑意……

而我只是想留住那個(gè)快樂(lè)的瞬間。

也許十年，或許只是一兩年之后，人們就會(huì)淡忘這件事，然而照片，會(huì)永遠(yuǎn)忠實(shí)的記錄著事情的始末，而那道白光，便是留住記憶光彩的閃爍……

留住記憶作文 篇9

六年的小學(xué)時(shí)光很快就會(huì)流逝，但我們小學(xué)六年的記憶，是怎樣也洗不去的。那樣的童真會(huì)伴隨我們走過(guò)一生。

如果讓我選擇我忘不了的日子，我確定一定以及肯定地說(shuō)，我忘不了今天，就是拍畢業(yè)照的今天，我永遠(yuǎn)也忘不了。因?yàn)槲夷芎臀椰F(xiàn)在的同學(xué)一起拍照，一起玩耍，而且也能和現(xiàn)在的老師一起拍照。這次拍畢業(yè)照，老師把我們?cè)瓉?lái)四二班的同學(xué)又叫到了一起拍照。這次我們?cè)瓉?lái)四二班拍照的時(shí)候，我沒(méi)有在，感到非常遺憾。正在我默默時(shí)，我的原來(lái)老師呼延靈霞老師過(guò)來(lái)了，我趕緊叫同學(xué)幫我和呼延靈霞老師拍幾張照片來(lái)留念。

拍照“風(fēng)潮”過(guò)去之后，我們畢業(yè)班又開(kāi)始過(guò)起了“潑水節(jié)”，我們每人拿起從外面買(mǎi)飲料的瓶子，然后就把水灌進(jìn)瓶子里，我們就互相潑水，不管男生還是女生都在潑水，我們校園里一片沸騰，看見(jiàn)這一片景象真讓人嘆為觀止啊。

六年的時(shí)光馬上就要結(jié)束，時(shí)間在一分一秒的流逝。真的希望我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間長(zhǎng)一些，哪怕只有一天

這一天讓我銘記作文(集合14篇)

為了更好地為您服務(wù)我們編輯了“這一天讓我銘記作文”，如果您在閱讀本文時(shí)感覺(jué)到一些力量那就是我最大的鼓勵(lì)。作文可以充分挖掘?qū)W生的潛在能力和特長(zhǎng)，寫(xiě)作能夠促進(jìn)我們對(duì)自己的信仰和價(jià)值觀的思考。我們寫(xiě)作文，要能夠超脫模板不受拘束。

這一天讓我銘記作文 篇1

又是一個(gè)落日。金色的陽(yáng)光照在田野上，照在歡樂(lè)的臉上，照在我的背影上，我一轉(zhuǎn)身已到刺眼的光鋪面而來(lái)，我慢慢地睜開(kāi)眼，哦！原來(lái)是夕陽(yáng)的光芒。多么美麗啊！

停留一會(huì)兒，急忙跑回家反復(fù)地問(wèn)媽媽帶我去金雞山看落日，終于媽媽同意了，就這樣開(kāi)車(chē)到了那，靜靜地等待那金黃的一刻。

不知道過(guò)了多久，我漸漸睡過(guò)去。一道溫柔的聲音將我從睡夢(mèng)中拉回來(lái)，睜開(kāi)眼，一道刺眼的光，映入我的眼瞳，我用力閉上眼，再緩緩睜開(kāi)。一剎那間，深紅的半圓東西發(fā)出亮眼的光芒，射得人眼睛發(fā)痛。半個(gè)太陽(yáng)，用它的光芒染紅了天際，一道寒風(fēng)吹過(guò)，沒(méi)吹走我們那溫暖的夕陽(yáng)。天邊的云如獅子，在邊際奔跑；如紅仙子，在天邊飛舞；如河水，在天邊流淌。太陽(yáng)的光照著大地，是人心間溫暖。一道金紅的光照在我們的身上，使身上都帶紅，走到哪兒都顯得很奪目，因?yàn)槟鞘翘?yáng)的給予。

媽媽，那個(gè)紅紅的太陽(yáng)為什么那么亮??？

孩子，太陽(yáng)是宇宙中最亮的星球。

哦，我天真地回答道。

口中不禁有些干渴，從包中掏出一瓶水，正要打開(kāi)瓶蓋，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)，水變紅了，太陽(yáng)仿佛變成了水，在瓶中蕩漾，露出幾分美色。

與眾不同的一天，不同的感覺(jué)，那一刻的光深留在記憶中，保存在童年的冊(cè)子中。紅的耀眼，紅的光彩，紅的珍貴。

這一天讓我銘記作文 篇2

暑假的一天，我在上海姐姐家玩，準(zhǔn)備去溜冰場(chǎng)溜冰。

我和小虎來(lái)到了溜冰場(chǎng)，溜冰場(chǎng)大約有300平方米，潔白的冰面上已有一些人在冰上飛舞，讓我不禁想起一段歌詞：旋轉(zhuǎn)，跳躍，我閉著眼～我迫不及待的想要入場(chǎng)溜冰了。

慢慢走進(jìn)了溜冰場(chǎng)，一個(gè)個(gè)飛舞的身影像是在召喚著我，可那潔白光滑的冰面卻讓我的心里打了一聲退堂鼓。在準(zhǔn)備室，我穿上了冰刀，冰刀就是在鞋下安了一片1。5毫米的金屬，我在海綿墊上都用一分鐘才立穩(wěn)身子，在冰上又會(huì)怎樣？

準(zhǔn)備入場(chǎng)溜冰，我一步一步的踏上冰塊，千萬(wàn)別摔倒！千萬(wàn)別出糗！我在心里默念著。冰塊散發(fā)出的寒氣直逼我的面容，仿佛想要嚇退我似的。待我在冰上立穩(wěn)時(shí)，已經(jīng)過(guò)去很久。

我試探著往前滑了幾步，險(xiǎn)些摔倒，只好扶著墻壁慢慢溜。我就像只烏龜一樣慢慢繞著場(chǎng)滑，一直緊緊的咬著下嘴唇。幾次險(xiǎn)些摔倒，還是靠抓著墻才立穩(wěn)了身子。心里的石頭抬起落下，抬起又落下。身邊一個(gè)個(gè)身影飛過(guò)，使我膽戰(zhàn)心驚，生怕誰(shuí)撞到我的身上，即使場(chǎng)內(nèi)溫度很低，汗珠還是從我的額頭上剩滴下來(lái)。同行的小虎經(jīng)過(guò)我身邊，還說(shuō)：哎，走啊，停在這干嘛？

哼！哪有這么瞧不起人的！可是初來(lái)乍到的我卻無(wú)可奈何，只能?chē)L試著松開(kāi)墻壁，一步一步地溜。漸漸地，我滑的快起來(lái)，就如同滑輪滑一樣，一腳一腳地滑，一點(diǎn)一點(diǎn)的加速。一圈又一圈，我像是如魚(yú)得水一般流暢，卻還是追不上嘲笑我的小虎。

我要超過(guò)小虎！我向著更快的速度沖刺，心一急，一個(gè)趔趄滑倒在地，冰涼穿透我的衣服，滲透到手上、膝蓋上，一位好心的哥哥扶我起來(lái)，我才勉強(qiáng)站起來(lái)。看來(lái)凡事都不能心急，還是得慢慢來(lái)啊。

我吸取了教訓(xùn)，慢慢溜冰，緩緩加速，掌握了訣竅后雖超過(guò)了小虎卻也只能對(duì)場(chǎng)中央做高難度動(dòng)作的人癡癡觀望。

凡事不能心急，要一步一步慢慢來(lái)，這一天，我銘記！

這一天讓我銘記作文 篇3

在我眼里看來(lái)，我每一天的生活似乎都基本相同，日復(fù)一日年復(fù)一年，但在茫茫而數(shù)不清的日子中，總有一天沾染的色彩更加艷麗，散發(fā)著令人銘記的光彩。

記得那一天下午，和往常一樣，我跟著班級(jí)隊(duì)伍出了校門(mén)，原本整齊的隊(duì)伍一瞬間就散了開(kāi)來(lái)分向各方，只有我還孤零零地站在人群當(dāng)中，眼望四周，尋找父母的身影，三番張望卻也沒(méi)找到，我的心里開(kāi)始有些慌了，是忘記了嗎？還是說(shuō)有事出去了沒(méi)告訴我，手摸向書(shū)包，想拿電話卡去打電話，只可惜最壞的情況也發(fā)生了，電話卡這時(shí)正在家里的桌上舒舒服服的躺著呢！

真是糟透了！我心里不住地惱火，責(zé)怪自己昨天為何不把電話卡放進(jìn)書(shū)包，責(zé)怪父母為何不早早來(lái)接我，看著漸漸散去的人群，陸續(xù)被接走的同學(xué)們，我不停地嘆氣，我在原地已經(jīng)站了很久，腿也早就麻了。回頭一看，不是還有保安室的電話嗎？我這腦子??！我想抓住了救命的稻草，連忙去保安室借了電話。

嘀嘀撥了電話，那一頭卻只傳來(lái)了一陣忙聲，沒(méi)有人應(yīng)答。我無(wú)奈地放下了電話聽(tīng)筒。沒(méi)辦法了，只能去坐公交車(chē)了。我這么細(xì)細(xì)念著，從口袋里摸出了原本打算去買(mǎi)橡皮的兩塊錢(qián)，挪著沉重的像注了鉛的雙腿，一步一步走向了車(chē)站，車(chē)來(lái)后，隨著人群上了車(chē)，在后排的一個(gè)角落里坐下，心里想著：以后可不能這么傻了，浪費(fèi)時(shí)間還浪費(fèi)精力。有這時(shí)間都能多看幾頁(yè)書(shū)了。

這是我小學(xué)六年以來(lái)唯一一次自己回家，雖然已開(kāi)始腦中一團(tuán)糨糊，不過(guò)也知道了下次遇到這事的辦法了。這也是我增長(zhǎng)了一些獨(dú)立自主的經(jīng)驗(yàn)。

這一天，我銘記。

這一天讓我銘記作文 篇4

記憶的天空中，時(shí)不時(shí)有一顆流星滑過(guò)，看那絢麗的軌跡，我的腦海中浮現(xiàn)出一件事來(lái)。

那是二年級(jí)時(shí)黑色的一天

下發(fā)昨日考的語(yǔ)文試卷，我坐在位置上焦急等待，心中忐忑。試卷悠悠忽忽落到了我的面前，迫不及待地一看。

天哪，是我的卷子嗎？

確認(rèn)過(guò)是我的班級(jí)、姓名時(shí)，腦中一片空白。

試卷上赫然是88分。

我從彩虹天堂，掉入了萬(wàn)丈深淵。從前98、100分的分?jǐn)?shù)居然變成八開(kāi)頭。

鎮(zhèn)定下來(lái)后，我翻閱著黑色試卷。一道連線題空著，四分；一道劃線題，兩分；兩道選擇題又是四分，慘不忍睹。

窗外的鳥(niǎo)兒在愉快地啼囀，好像在嘲笑我的無(wú)能，試卷上那一道道鮮紅的大叉，像刀劈在我的心上。

一節(jié)課，就在茫然中過(guò)去，我搞不清楚是夢(mèng)境還是現(xiàn)實(shí)。心中，我卻是無(wú)限懊悔，輕輕咒罵著自己，叫你考試這么不認(rèn)真，叫你考試時(shí)不檢查，在那里亂做。現(xiàn)在考88，這么吉利，后悔了吧！世上沒(méi)有后悔藥！

下課，老師把我叫到了辦公室，還把我爸爸叫了過(guò)來(lái)。

曾鈺，你這次究竟在考什么？選擇題寫(xiě)錯(cuò)就算了，兩個(gè)落題，就可以看出你考試有多么心不在焉，有多么粗心大意！

爸爸也開(kāi)始教訓(xùn)我：曾鈺，你考試考睡著了吧！落題都落得出來(lái)，好好反思反思，是哪里出了問(wèn)題？

我仍是滿臉呆滯，沉浸在那亦真亦幻的世界中。

老師和爸爸的話，我一句沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我暗下決心，一定要改掉纏我多年的毛病粗心大意。

這一天，我銘記！這一天，使我得以蛻變！

這一天讓我銘記作文 篇5

這一天，第一次嘗到辛酸的感覺(jué)，人們的言語(yǔ)、行為、表情都印在一塊硬邦邦的沒(méi)有感情的石頭上，朝我投過(guò)來(lái)，沒(méi)有傷及我的身體，卻振搖了我的心靈。之所以會(huì)銘記，是因?yàn)檫@是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

忘記具體的日期，忘記當(dāng)時(shí)的天氣，忘記所有人的模樣，卻忘記不了這件刻骨銘心的事。

故事發(fā)生在小學(xué)的英語(yǔ)課上，新?lián)Q的英語(yǔ)老師在嚴(yán)厲地點(diǎn)名批評(píng)完成作業(yè)差的人。非常意外的，又覺(jué)得很莫名其妙的，我聽(tīng)到了自己的名字。頓時(shí)響亮的名字被紅血跡淹沒(méi)，那攤血是作業(yè)本上一個(gè)個(gè)大紅叉，也是老師濺著血的刺痛的話語(yǔ)。你上來(lái)拿本子！口齒犀利地叫到我。我下意識(shí)地挪動(dòng)椅子然后起身，一臉茫然地走向講臺(tái)。我不知道要發(fā)生什么事，感覺(jué)自己很無(wú)辜，又很無(wú)奈。就在我一切都還沒(méi)準(zhǔn)備好的時(shí)候，老師就給我當(dāng)頭一棒隨手拿起本子就惡狠狠地向我扔來(lái)，打在我的身上，最后可憐的本子的如樹(shù)上明艷的鮮花凋零般落在地板上。我扭過(guò)頭去朝向一個(gè)看不見(jiàn)別人臉的地方。沒(méi)有人敢言語(yǔ)，全班都很安靜，安靜地很可怕，讓我心跳加速，讓我臉龐泛紅，也安靜地讓我很可恨，心里暗暗地辱罵著老師如此直接無(wú)禮的羞辱。緊接著老師對(duì)我破口大罵道：怎么做作業(yè)的，你看你看沒(méi)有一個(gè)是對(duì)的，你這亂造的什么句子??！記憶中，我沒(méi)有哭，沒(méi)有對(duì)老師說(shuō)話，只有強(qiáng)忍著恥辱感，彎下腰去撿起我的作業(yè)本，再抬頭隱蔽地瞪老師一眼，然后便是默默地走回座位。那一刻，我何止忍住了淚水，還有內(nèi)心中無(wú)比的憤懣。如果我能有權(quán)利，我一定會(huì)把內(nèi)心的憤慨一并爆發(fā)出來(lái)，一巴掌打下去；如果我有槍，我也一定會(huì)掃射全場(chǎng)，以發(fā)泄所有被積壓的憤怒。可是我沒(méi)有，當(dāng)時(shí)的我只是當(dāng)時(shí)那個(gè)膽小嬌弱的女孩，除了服從，別無(wú)選擇。面對(duì)這一次羞辱，我選擇了沉默對(duì)待，其實(shí)我有很多的話想說(shuō)，有很多苦想宣泄在這件事發(fā)生的前一天晚上，我盡了自己最大的努力去完成老師布置的我從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)的造句。父母幫不了我，鄰居姐姐不在家，沒(méi)有電腦，沒(méi)有同學(xué)的電話，只能靠我自己一個(gè)人，做這個(gè)極富挑戰(zhàn)的作業(yè)。沒(méi)有想到，在這一天，卻換來(lái)了有生以來(lái)最大的侮辱。

從我的角度看，是老師做錯(cuò)了，她本不該布置這項(xiàng)超越我們能力的作業(yè)，更不應(yīng)該憑借一個(gè)老師的身份這樣罵我，拿本子扔我，不尊重我；但從老師的角度看，她或許認(rèn)為我無(wú)心寫(xiě)作業(yè)，存心地全部寫(xiě)錯(cuò)來(lái)激氣她。事情都過(guò)了那么久了，我也沒(méi)想過(guò)去辯證誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，因?yàn)檫@一天給我留下的恨是小事，對(duì)于我人生的教訓(xùn)才是大事。

無(wú)論是個(gè)人還是群體，只有你強(qiáng)大，才能得到他人的尊重；懂得忍耐的人，將來(lái)才會(huì)成大器；寬心對(duì)人，才能減少人與人之間的不愉快；不因?yàn)樯矸莸匚蝗ッ镆暠饶愀哔F或低微的人；不去記恨，把恨遺忘，才能擁抱更多的快樂(lè)！

那么多年過(guò)去了，這件事仿佛就發(fā)生在昨天。這一天，即使很傷心，卻讓我踏上成長(zhǎng)的第一步。關(guān)于人生的教育，讓我時(shí)刻銘記在心。

這一天讓我銘記作文 篇6

一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，我站在陽(yáng)臺(tái)上。一只非常好看的小鳥(niǎo)掉進(jìn)了我家的陽(yáng)臺(tái)上，它好像受傷了。

那只小鳥(niǎo)長(zhǎng)著小短嘴，有綠有棕的羽毛，可愛(ài)極了。每天我都會(huì)給小鳥(niǎo)喂吃的，給它包扎傷口，幾天后，我見(jiàn)小鳥(niǎo)慢慢恢復(fù)了，就把它放進(jìn)鳥(niǎo)籠里掛在陽(yáng)臺(tái)的晾衣架上。

我每次給它喝水，吃東西時(shí)都會(huì)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：主人，求求你放我回大自然吧！讓我去找我的同伴吧！

從那時(shí)我似乎理解了，心理便想：要是我把它放了會(huì)不會(huì)再受傷呢？會(huì)有人像我一樣去救它嗎？后來(lái)我想了想便把鳥(niǎo)籠從晾衣架上取下來(lái)，正想打開(kāi)籠子時(shí)，我怕以后再也見(jiàn)不到了，就又放下了手中的籠子。

跑去問(wèn)了問(wèn)媽媽：小鳥(niǎo)雖然已經(jīng)恢復(fù)但是我去不想讓它離開(kāi)我，該怎么辦呢？

媽媽說(shuō)：可是小鳥(niǎo)也想和伙伴們一起玩耍，和爸爸媽媽在一起的呀！

我來(lái)到鳥(niǎo)籠邊，望著小鳥(niǎo)，見(jiàn)它十分孤獨(dú)，沒(méi)有伙伴非?？蓱z。我又望著空中的幾只小鳥(niǎo)正在嬉戲、玩耍，自由自在的飛翔。后來(lái)仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的眼睛旁濕潤(rùn)潤(rùn)的。我心想：它一定渴望自由，渴望與伙伴玩耍。

這時(shí)我才領(lǐng)悟到人有人的家，動(dòng)物也有動(dòng)物的家。我邊看著那只雙眼盯著天空的小鳥(niǎo)，邊慢悠悠地打開(kāi)了鳥(niǎo)籠。小鳥(niǎo)飛出鳥(niǎo)籠，叫了幾聲可能在說(shuō)：再見(jiàn)！我的主人，謝謝你給我喝救了我。它越來(lái)越遠(yuǎn)，我望著它拍打著翅膀在空中翱翔，十分自在。

從那天起，我便理解了動(dòng)物，它與人一樣也需要自由、關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。所以這一天讓我銘記。

這一天讓我銘記作文 篇7

回歸自然，回歸本真，那是一個(gè)清爽的大清晨，我們驅(qū)車(chē)來(lái)到了麗水古鎮(zhèn)。在這座江南小鎮(zhèn)，我們度過(guò)了一天美好的時(shí)光。

漫步在古鎮(zhèn)的青石板路上，我不禁被這江南風(fēng)光所吸引。清風(fēng)悄然拂過(guò)我的面頰，涼絲絲的，格外舒爽，就連心情也不禁好了起來(lái)。古街的兩旁，靜靜地駐立著幾座老房子，屋檐上掛著一串串風(fēng)鈴，丁鈴鈴地響著，清脆而宛轉(zhuǎn)，甚是好聽(tīng)。

雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)，飄飄灑灑的雨絲，滴落在青石板間的青苔上，滴落在我純凈似水的心尖上。此刻，我真想去撐一把油紙傘，慵懶地倚在河邊的石欄上，眺望清澈的溪水向遠(yuǎn)處連綿起伏的山脈蜿蜒流去，消失在朦朧的霧氣深處。

日漸西墜，小鎮(zhèn)開(kāi)始熱鬧起來(lái)。家家燈火通明，將古街裝點(diǎn)得亮如白晝。圓月傾瀉下銀色的月光，倒映在河面上，泛起粼粼波光，與那明亮的燈光相映成趣。一些人家出來(lái)散步，看到格格不入的我們，竟也沒(méi)有竊竊私語(yǔ)，只是微微笑。我不禁松了口氣。

哦，今天是農(nóng)歷十五了。只見(jiàn)一些人家三三兩兩地圍聚在院子里喝喝茶，聊聊天，談?wù)撝页?，各個(gè)悠然自得。我隨意地靠在一棵榕樹(shù)下歇息，仰望繁星點(diǎn)綴的夜空。不遠(yuǎn)處，一群童稚的孩子在田埂上盡情地玩耍著。他們互相追逐打鬧，有時(shí)摔了個(gè)狗啃泥卻也都不以為意，隨手撣掉身上的灰塵就爬了起來(lái)。田埂上，留下了一地銀鈴般天真無(wú)邪的笑聲，那笑聲里滿是青春與活力。

江南小鎮(zhèn)是純真而靜美的，她使我遠(yuǎn)離了城市的喧囂和嘈雜。在這樣純靜的環(huán)境里洗滌心靈，接受純真的洗禮，使我心神舒暢。如今的人們居住在城市里，日日勞累而疲憊，為何不去感受江南純樸的生活呢？

這一天，我將深深銘記，銘記那份獨(dú)特而樸實(shí)的美麗。

這一天讓我銘記作文 篇8

我將永遠(yuǎn)記住那一天，那是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，也是個(gè)不同尋常的一天，那是因?yàn)槲医裉煲?dú)自在家。

清晨，我眨了眨朦朧的睡眼，坐在床上，床上只有我一個(gè)人，我想爸爸媽媽?xiě)?yīng)該在大廳里給我燒早餐吧，忽然，我發(fā)現(xiàn)我枕頭旁有一封信，打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著：媽媽有事出去一下，早餐桌上有饅頭自己拿去吃，中午自己解決我們晚上才回來(lái)，小心別讓陌生人進(jìn)自己的家，別把家給打亂了一一媽媽，我看了這封信，興奮起來(lái)，大叫一聲：今天我一人在家。

我先去冰箱前面，打開(kāi)冰箱，拿出我珍藏的薯片、棒棒糖？什么好吃的都有，我走到大廳里，坐在沙發(fā)上，打開(kāi)電視邊看邊吃，忽然一聲鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音響了，我心中一慌，伸長(zhǎng)脖子看了看門(mén)邊，什么也沒(méi)有心想應(yīng)該是隔壁的門(mén)開(kāi)了吧！心中好像放下了一塊大石頭！繼續(xù)邊看電視，邊大吃大喝，心中滿懷喜悅之情，我喝完一杯飲料，就把空飲料瓶扔在一邊不管，看了一會(huì)兒電視，想了想！如果一天都看電視的話一點(diǎn)也不好玩，多么美好的一天呀！浪費(fèi)了多可惜！

我坐在電腦前，打開(kāi)電腦，點(diǎn)開(kāi)游戲玩了起來(lái)，忽然聽(tīng)到樓下車(chē)的喇叭響了一下，我馬上跑到過(guò)去，打開(kāi)窗子一看，原來(lái)是別人的車(chē)呀！還好，還好，接下來(lái)我又回到了電腦前，繼續(xù)玩，后來(lái)我又戴上耳機(jī)，聽(tīng)起了歌，不時(shí)地叫一聲：太好玩了！好玩！我邊玩邊叫，我玩好了一盤(pán)，看了一下時(shí)間，吃驚了！已經(jīng)中午十一點(diǎn)了，肚子開(kāi)始咕！咕！的叫了起來(lái)！我來(lái)到廚房前，才發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)燒吃的，心里很著急，忽然想起了有手機(jī)，所以拿起手機(jī)點(diǎn)了頓外賣(mài)大餐，我以為家長(zhǎng)會(huì)提前回來(lái)，所以就叫了馬上的外賣(mài)。我一下樓，東望望，西望望，看看父母有沒(méi)有回來(lái)。幾分鐘后，外賣(mài)到了，我急忙拿回家，慢慢品嘗，我吃地津津有味。吃飽后我就去睡午覺(jué)了。

晚上，爸爸媽媽回來(lái)了，夸我有一顆獨(dú)立自主的心，學(xué)會(huì)了不在沒(méi)有幫助的環(huán)境下，努力生活，但是爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了家里的垃圾，所以我也逃不過(guò)被罵的一頓，可我心里還是很開(kāi)心，因?yàn)槲液苡赂业拿鎸?duì)了，一個(gè)人的生活。這一天，我銘記。

這一天讓我銘記作文 篇9

不是每天都那么美好，但每天都有美好的東西存在，讓我銘記。

——題記

初秋，世界靜藍(lán)，天空開(kāi)滿云朵，院落內(nèi)的銀桂暗香散落。小院，守著一隅角落，唯有那草凹里的雛菊，在風(fēng)的吹拂下發(fā)出簌簌的聲響。

不經(jīng)意間，我又來(lái)到阿婆的小院。阿婆不在，雕著花葉的葫蘆闖入眼簾?？粗?，思緒又飄回到讓我銘記的那個(gè)秋天。

風(fēng)挾著一縷淡淡的幽香，如耳邊傳來(lái)的那一聲百囀千回的清脆鳥(niǎo)鳴。我沿著門(mén)縫瞅著年邁的阿婆。阿婆身材嬌小，一張飽經(jīng)滄桑的臉上，幾道輕紋掛在眉間，祥和，靜謐。阿婆右手握一把小巧的雕刻刀，左手拿一個(gè)玲瓏的葫蘆，正專注的雕刻著。

看得正入迷，阿婆卻停住了，“是誰(shuí)在門(mén)外？快進(jìn)來(lái)坐坐?！蔽椅⑽⒁徽?，輕輕握住門(mén)把手，忐忑不安地打開(kāi)門(mén)，深吸一口氣，“阿婆好，抱歉走錯(cuò)路了，打擾了?！闭f(shuō)完便想倉(cāng)皇地轉(zhuǎn)身離去，卻被阿婆叫住了?？吹桨⑵藕吞@的微笑，心中的一絲憂慮倏地放下，于是便進(jìn)屋去。

一進(jìn)門(mén)

，便被桌上的雕畫(huà)葫蘆勾走了魂。這些葫蘆上的花紋盡態(tài)極妍，有的古樸蒼勁，有的虬曲盤(pán)錯(cuò)，有的如靈蛇游走……令人擊節(jié)稱賞，使我銘記。

“你喜歡嗎，”阿婆笑了，“喜歡就拿去玩吧?！蔽冶阕チ藗€(gè)雕著大圣吃仙桃圖案的小葫蘆把玩著。

“想學(xué)雕畫(huà)嗎？”阿婆見(jiàn)我感興趣便開(kāi)口道。

“當(dāng)然啦?！?/p>

拿著雕刀，在葫蘆上刻下一刀、兩刀……在阿婆的指導(dǎo)下，終于雕成了幾片小小的葉子，這給了我信心。羅斯福說(shuō)過(guò)：“相信自己能成功，你就已經(jīng)成功了一半?！焙J雕好了，雕的是銀桂一隅。

指縫太寬，時(shí)間偏瘦，微醺的云船在黃昏中搖蕩。走的匆忙，只帶了那只“齊天大圣”，“銀桂一隅”卻落在桌邊。至今想起仍有些后悔，因?yàn)槟钱吘故桥Φ慕Y(jié)果，讓我銘記。

今日，我又來(lái)到那間小屋?！班镟飦?lái)了？”耳邊突然傳來(lái)阿婆的喚聲，我驚喜萬(wàn)分。阿婆看著我，笑了……

時(shí)光依舊，青春流淌。阿婆對(duì)雕畫(huà)葫蘆的那份執(zhí)著與熱愛(ài)，讓我銘記。

這一天讓我銘記作文 篇10

個(gè)個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的夜晚，又是在門(mén)外，一個(gè)模糊的身影伴隨著一陣陣敲門(mén)聲……

“對(duì)不起，能請(qǐng)您把音量調(diào)低些嗎?”爸爸低頭哈腰地對(duì)四樓的鄰居說(shuō)道?！斑馈冒?”還沒(méi)說(shuō)完，爸爸又打斷了他，“我家小孩在做作業(yè)，您這聲音……有點(diǎn)響?！薄皡?”隨著房門(mén)的緊閉聲，爸爸一轉(zhuǎn)身，嘆了口氣，眉峰輕蹙。頓時(shí)，他周?chē)目諝馑坪醣粻拷O住了，充斥于其中的只有淡淡的憂傷和無(wú)奈。

這，是一個(gè)普通的“風(fēng)景”，一個(gè)六號(hào)樓居民人人皆知的畫(huà)面。因?yàn)?，幾乎每天的這個(gè)時(shí)刻，五樓的這位父親都會(huì)來(lái)請(qǐng)求鄰居們不要發(fā)出音響去影響我——一個(gè)為中考“奮戰(zhàn)”的學(xué)生。

但是，天知道，這哪有不發(fā)出聲響的理由?暫且不論六樓張大媽用洗衣機(jī)發(fā)出的“嗡嗡”聲，就算是四樓小吳放的搖滾樂(lè)都已足以讓我不能安心做作業(yè)了。

“唉，實(shí)在太有影響了!今天再去說(shuō)一聲吧!”爸爸還沒(méi)等那“樂(lè)章”開(kāi)始奏響，就已經(jīng)思忖著去和鄰居們說(shuō)了：“爸，你就別去了，人家憑什么就聽(tīng)你的啊?”屋內(nèi)的我聽(tīng)到爸爸的抱怨，心中就如同像一枚核桃被猛地敲開(kāi)了，微涼苦澀的滋味涌上心頭。我忍不住沖出去對(duì)他說(shuō)道。

“不行!”爸爸根本不聽(tīng)我的勸說(shuō)，直沖出家門(mén)。

我趴在窗扣，不忍又不住地看著這一時(shí)刻地場(chǎng)景：一個(gè)年過(guò)半百地父親將要為他的兒子付出他的尊嚴(yán)!

一只手舉起來(lái)了，當(dāng)我正準(zhǔn)備“享受”幾分鐘的噪音時(shí)，忽然地，聲音消失了!父親“欲叩而止”的手瞬間僵硬了。六號(hào)樓在此刻，回到了“萬(wàn)籟此俱寂”的場(chǎng)面。

這一天，我的內(nèi)心被深深地震撼了。父親的愛(ài)讓我難以忘卻，然而，鄰居們的安靜讓我更為感動(dòng)?！帮L(fēng)景”消失了嗎?不，以前的“風(fēng)景”正漸漸潛入夜的蹤跡，如今，那一天的寂靜卻一如既往地延續(xù)著，我在心中銘記著這一天。

記住這一天，記住那一刻，記住身邊所有人的愛(ài)。因?yàn)檫@一天中蘊(yùn)含著父親的愛(ài)，蘊(yùn)含著鄰居的理解與關(guān)切，更蘊(yùn)含著我對(duì)“愛(ài)”這一名詞的用心詮釋!

這一天讓我銘記作文 篇11

這一天，讓我知道溫暖，讓我銘記住了她。

清晨，白雪紛飛。地面上結(jié)起了冰。道路上鋪上了白被子，印下了凹凸不平的腳印。風(fēng)撲到臉上就會(huì)令人瑟瑟發(fā)抖，那雪落到厚密的頭發(fā)上，也會(huì)令人透心的涼。

城市里的車(chē)輛明顯少了許多，我“拿起”我的10元紙幣，背上書(shū)包。在人行道，揮動(dòng)我敏捷的雙腿，抬起我碩大的雙腳，向著學(xué)校奔去。

路邊有一家燒餅店，店主是一位老奶奶，我氣喘吁吁的向她要了兩個(gè)燒餅。我口中呼呼聲發(fā)出的熱氣，促進(jìn)我回憶今天的課程?？粗鵁灳鸵昧?。

我將我冰涼的手放入暖和的口袋，卻令我非常的懊惱。這才回憶起這十元紙幣正應(yīng)該靜靜的躺在在我的小書(shū)桌上。

“喂，小同學(xué)

，燒餅好了?！边@一刻，我低下頭，面紅耳赤。兩只無(wú)處存放的小手正拽著衣角。

“呃……老奶奶真是對(duì)不起，我好像沒(méi)……”

“其實(shí)我都看出來(lái)了，你是沒(méi)帶錢(qián)吧，哈哈。”

我抬頭看這爽朗笑聲的源頭，那滿面的笑容，柔和的眼神，仿佛已經(jīng)看透我心里所想?！疤鞖膺@么冷，能自己上學(xué)，這餅就送你了。”

我的心頭涌上一股溫暖，即使在寒冷的冬日，我的身體也隨之溫暖起來(lái)。

感謝了這位和藹可親的老奶奶，快步跑向?qū)W校。記憶像是這漫天的飛雪，它終究會(huì)從我們指縫中一點(diǎn)點(diǎn)的流走。卻直到現(xiàn)在，我還能清楚的記得這溫暖的一幕幕，它們一直在我的心頭綻放。

這一天，我銘記住了她，燒餅老奶奶的慷慨。

這一天讓我銘記作文 篇12

也許我們有無(wú)數(shù)值得銘記的日子。

清晨，所有的人都盯著我，在零碎步后，我俯下身子，用左肘作支撐，右手在潛意識(shí)的引領(lǐng)下，發(fā)力……

終于，掌聲如洪水般，漫過(guò)街舞教室的走廊，大廳?！敖裉斓娘w機(jī)升，是你這三個(gè)月來(lái)，做的最飄逸的！”教練說(shuō)。他虎里虎氣的，是個(gè)光頭，雙手似樹(shù)皮，所以被稱“木人”。我的舞友晃動(dòng)著身體，時(shí)間如指尖的靈動(dòng)，瞬息流轉(zhuǎn)。街舞競(jìng)演在即……，我銘記了今天的驚喜。

后來(lái)的一天，我在一次排練中，不慎，崴腳了。

那幾天，我只能貼著藥膏，坐在椅子上失落地看著隊(duì)員們的刻苦訓(xùn)練?？墒枪?jié)目已經(jīng)編排好了，誰(shuí)也不能代替我最閃亮的飛機(jī)升……

好在晚上，外婆帶著仙人掌來(lái)了。我貼著仙人掌的汁，緩緩進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。

翌日清晨，傷好了不少，但隱隱疼痛依舊，我決定堅(jiān)持上場(chǎng)。比賽開(kāi)始了，燈光如悠揚(yáng)的琴聲，悅耳動(dòng)聽(tīng)，又是幾張圓圓的月餅，香濃美味。隨著我的腳步移動(dòng)，千變?nèi)f化，美輪美奐，燈光宛如一只只小的精靈，又如一片五彩的湖泊，更恰似神筆馬良滴出的彩墨，炫酷的節(jié)奏和觀眾的掌聲，響徹天空，沖破黎明。我們?nèi)缤◆~(yú)，徜游在歡樂(lè)的海洋。我銘記了那一刻的成功。

成功的人也會(huì)遇到許多問(wèn)題，他們只是堅(jiān)信沒(méi)有東西可以阻止他們前進(jìn)。正如日本作家渡邊和子所說(shuō)：“在哪里存在，就在哪里綻放，不要因?yàn)殡y過(guò)，就忘了散發(fā)芳香?！?/p>

我銘記著，那一刻，和那些輕淺的痕跡。

這一天讓我銘記作文 篇13

這一天，是我們小學(xué)生涯中的最后一次春游活動(dòng)。在這一天，我成長(zhǎng)了許多，從膽小變勇敢，戰(zhàn)勝了自己心中的恐懼。

我們來(lái)到了巾仙溪戶外拓展。當(dāng)我們穿上安全裝備和安全帽后，走上了我們即將要跨越的挑戰(zhàn)。當(dāng)我走上去后，望了一眼這下面。哇！好高啊。這掉下去估計(jì)我的小命都保不住了吧？我的雙腿忍不住的直發(fā)抖。

去還是不去？去了萬(wàn)一掉下去怎么辦？掉下去我會(huì)不會(huì)經(jīng)過(guò)一番心理上的搏斗，最終渴望戰(zhàn)勝了我的恐懼。走上第一關(guān)，高空過(guò)橋。我心驚膽戰(zhàn)的走上了這座橋。我明顯的感覺(jué)到，我的雙腿更加發(fā)抖了，哪怕有安全裝備保護(hù)著我不掉下去，但我還是從心里發(fā)毛。終于，在后面人的不斷催促下，我還是走了過(guò)去。到了休息點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)我的雙手被我握的發(fā)紅，而且發(fā)麻。我渾身上下都顯得如此無(wú)力。要放棄嗎？我在心里想。但是看到前面那些女生一個(gè)個(gè)過(guò)去，我燃起了自己的自尊心。我身為男生，絕對(duì)不能比這些女生差，我絕對(duì)不能丟了男生的臉！她們可以過(guò)去，那我也可以！

想通之后，我在這第二關(guān)水墊賽跑使出了絕招輕功水上漂，雖然到了后面變得有些磕磕絆絆，但我好歹總比第一關(guān)的時(shí)候好多了吧！

到了后面幾關(guān)，我越戰(zhàn)越勇，基本上都是靠跑過(guò)去的，雖然稱不上是得心應(yīng)手，但是熟能生巧，我相信我過(guò)不了多久就可以稱得上得心應(yīng)手了。畢竟我也超越了不少比我先出發(fā)的人。

經(jīng)過(guò)這一次磨練，我從真正意義上成長(zhǎng)了起來(lái)。這一天，我將銘刻在我心中，銘刻在我的記憶中！

這一天讓我銘記作文 篇14

可能從我早晨興奮起床，這一天就變得不一樣了吧？

我背起書(shū)包，書(shū)包里裝的不是沉重的書(shū)，而是令人心情愉悅的零食。走進(jìn)教室，聽(tīng)歌的聽(tīng)歌，吃東西的吃東西，鬧成一片。哦，忘記說(shuō)了，今天是我們春游。

可能當(dāng)我踏出大巴，走進(jìn)巾仙溪，就會(huì)為接下來(lái)發(fā)生的事情而驚嘆吧。

巾仙溪是一個(gè)水上樂(lè)園，有許多驚險(xiǎn)刺激的活動(dòng)，膽小的我表示天生討厭這些活動(dòng)。

第一關(guān)，在20米高的空中走板子，我望了望湖面，心中不由得想，這平靜的湖面是否在我們墜落之時(shí)，化為水怪將我們一口吞沒(méi)？我一直保持這種心態(tài)，直到我離那座懸空的橋越來(lái)越近，越來(lái)越近。我曾想象過(guò)我勇敢的邁出第一步，第二步，把這座橋走完?？蛇@僅僅是我的想象而已啊！我有膽子踏出第一步，卻沒(méi)有膽子再邁出第二步。我在橋上每走一步，我便更加膽怯。終于我走完了。

第二關(guān)是水上浮板，第三關(guān)是走鋼絲，可能是因?yàn)樗窃诘孛嫔系?，我并沒(méi)有像第一關(guān)那樣有劇烈的反應(yīng)。

直到第四關(guān)，那也是一個(gè)在高空中的橋，它的下面不是水是沙土。我慢慢的走著，我可以感受到我的身體漸漸被拘束，我才意識(shí)到：我被困到這里了。讓我慶幸的是，在我后邊的吳欣頤發(fā)現(xiàn)了我無(wú)法動(dòng)彈，用自己的手把我的繩子往前推，讓我盡可能的往前走一些。哎呀！我一不小心踩空了一腳，幸好我的手在那一瞬間抓住了鋼絲，沒(méi)有掉下去。終點(diǎn)很快就要到了，我鼓起那僅剩不多的勇氣，沿著鋼絲，慢慢的走到終點(diǎn)。

我走到第四關(guān)出口，去跟工作人員換了一個(gè)繩子，第五關(guān)是走梅花樁，這是一個(gè)個(gè)木頭樁子，用繩子穿起來(lái)。我看著那有些磨損的繩子，不由得懷疑它會(huì)不會(huì)斷掉？大風(fēng)把平靜的湖面吹起了波浪，此時(shí)的我正站在梅花樁中央，一臉茫然的我看著前面飛快走過(guò)的同學(xué)。以及被他踩過(guò)，左右搖動(dòng)的木頭樁子，我擦了把頭上的汗，使盡全力穩(wěn)住木頭樁子。穩(wěn)住一個(gè)，還有一個(gè)穩(wěn)住一個(gè)，還有一個(gè)。在后面沒(méi)有耐心的同學(xué)催促著我，我只能加快自己的速度，雖然有時(shí)候會(huì)踩空，但也不是什么大問(wèn)題。

在返回的路上，我們?cè)诼飞衔?，熱了，到旁邊的水域洗個(gè)手。這里水很冰很涼。在我們頭上是第七關(guān)，上面有些人，如同之前的我一般。害怕著不敢走動(dòng)一步。

直到春游結(jié)束，我還在回憶這件事情。我估計(jì)這可能是我在小學(xué)生涯中最刺激的一次春游了吧？

植樹(shù)節(jié)這一天作文6篇

下面是編輯整理的“植樹(shù)節(jié)這一天作文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。大自然的一草一木都是我們寶貴的財(cái)產(chǎn)，萬(wàn)物復(fù)蘇，陽(yáng)春三月，植樹(shù)節(jié)大家雙雙把樹(shù)植。從我做起，做地球環(huán)保小衛(wèi)士，培育樹(shù)苗成大樹(shù)。

植樹(shù)節(jié)這一天作文 篇1

我們居住的小城鎮(zhèn)是一個(gè)綠樹(shù)成蔭、環(huán)境優(yōu)美的地方，這是人們多年植樹(shù)造林，保護(hù)環(huán)境的成果。我也曾經(jīng)為我們美麗的小城鎮(zhèn)盡過(guò)一份力——到我家的后山上種了一棵小樹(shù)。

那是去年的三月，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽拿著鏟子和樹(shù)苗，提著水，來(lái)到我們家的后山上。我們選了一塊陽(yáng)光充足，土地比較濕潤(rùn)的地方用來(lái)栽種小樹(shù)苗。我迫不及待地拿起鏟子向地上鏟去，可是卻只鏟起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)土，接著我又在地上用力地鏟了幾下，還是沒(méi)有鏟起多少土來(lái)。我就問(wèn)媽媽：“媽媽，我這么用力怎么鏟不起多少土來(lái)呢?”媽媽笑著說(shuō)：“我來(lái)教你?！眿寢屇眠^(guò)我手中的鏟子說(shuō)：“要仔細(xì)看噢！”媽媽先將鏟子輕輕地插入地中，再把一只腳踩在鏟沿上，然后手腳同時(shí)用力將鏟子插入深深的泥土中，用力一撬就鏟出來(lái)許多土。媽媽停下來(lái)問(wèn)我：“學(xué)會(huì)了嗎?”“學(xué)會(huì)了?！蔽夷闷痃P子學(xué)著媽媽的樣子鏟起土來(lái)，雖然樣子很笨拙，但是比一開(kāi)始好多了。我鏟了幾下。一個(gè)小坑就出現(xiàn)了。媽媽說(shuō)：“可以栽樹(shù)了。”我拿著小樹(shù)苗把它放在小坑的中心，媽媽拿著鏟子將土鏟回坑里，將坑填滿，然后用鏟子把坑里的土拍實(shí)，小樹(shù)就種好了。我們?cè)俳o小樹(shù)澆上水，就大功告成了。

以后我經(jīng)常給小樹(shù)澆水、培土，小樹(shù)一天天茁壯成長(zhǎng)，現(xiàn)在我的小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)到一米多高了，它給我們的小城鎮(zhèn)新增了一抹綠色。

植樹(shù)節(jié)這一天作文 篇2

星期天一早，我們?nèi)昙?jí)一班的愛(ài)心小隊(duì)踏上了去紅葉谷景區(qū)的植樹(shù)之旅，大家在大巴車(chē)上有說(shuō)有笑，一眨眼就到達(dá)了景區(qū)。

我們下了車(chē)，這里人山人海，種樹(shù)的人非常多。爸爸扛來(lái)了小樹(shù)苗，拎來(lái)水桶，拿來(lái)鐵鍬。現(xiàn)在開(kāi)始找合適的種樹(shù)地方。我東張西望，看中了一棵大樹(shù)，它旁邊有一塊肥沃的土地，哈哈，小樹(shù)苗的“家”就找好啦！

接下來(lái)，我和爸爸開(kāi)始挖坑。只見(jiàn)，爸爸用腳使勁一踩鐵鍬，把鐵鍬深深的插進(jìn)土里，我趕緊把土一點(diǎn)點(diǎn)挖出來(lái)，不一會(huì)兒，一個(gè)深坑就挖好了。這時(shí)，媽媽忙不迭地給我們錄像，我說(shuō)：“媽媽，您別錄了?！眿寢寘s說(shuō)：“你們挖你們的坑，我是來(lái)打醬油的！”她的話引得我和爸爸哈哈大笑。

坑挖好了，爸爸扶著樹(shù)苗，我負(fù)責(zé)填土。此時(shí)，我興奮極了，因?yàn)榈厍蛏蠈⒍嘁豢镁G色，哪怕是微小的這么一小棵，那也是我對(duì)大自然做的一小點(diǎn)貢獻(xiàn)?。∠氲竭@里，我干起活來(lái)就更帶勁了。我吃力地拎來(lái)一桶桶水，“嘩啦啦”，小水花把象征著希望的綠色樹(shù)苗來(lái)灌溉，讓它長(zhǎng)大、長(zhǎng)大……

這一天是多么難忘啊!因?yàn)?，我們種下一棵樹(shù)，大自然能還我們一片藍(lán)天！

植樹(shù)節(jié)這一天作文 篇3

植樹(shù)節(jié)前夕，我們沐浴著和煦的春風(fēng)去江陰馬鎮(zhèn)植樹(shù)。一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，歡樂(lè)無(wú)比。

經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我終于到達(dá)了目的地。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地下了車(chē)，我一眼就看到了田埂上已經(jīng)挖好的一個(gè)個(gè)小坑，在一旁的空地上躺著一棵棵稚嫩的小樹(shù)苗。我們組的同學(xué)摩拳擦掌，躍躍欲試，恨不得馬上就給小樹(shù)苗在這兒安好家。

老師一聲令下，大家就忙開(kāi)了！我們一組5人，分工合作。我們每人一把小鏟，開(kāi)始挖坑，大家你一鏟，我一鏟，不一會(huì)兒，就把坑挖得更深了。接著，義工家長(zhǎng)領(lǐng)來(lái)一棵樹(shù)苗，這樹(shù)苗的樹(shù)干細(xì)細(xì)的，樹(shù)枝上有些葉子，根部還有好多泥巴。我們把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，大家又一次你一鏟，我一鏟地將挖出的泥巴重新填進(jìn)坑里。培好土后，大家手拉手，圍著小樹(shù)轉(zhuǎn)圈，將新土踩嚴(yán)實(shí)。最后，義工家長(zhǎng)從河里打來(lái)滿滿一桶水，我們把水澆在小樹(shù)苗的根部，小樹(shù)苗好像有幾天都沒(méi)喝水了，“咕嘟、咕嘟”把水喝了個(gè)精光。喝飽水后，小樹(shù)苗又向上挺了挺身子。

植樹(shù)節(jié)這一天作文 篇4

3月12日國(guó)際植樹(shù)節(jié)，老師帶我們來(lái)到義務(wù)植樹(shù)公園植樹(shù)，這可是我第一次植樹(shù)。

到達(dá)了目的地之后，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都帶上了鐵鍬|、鏟子、水壺早早得來(lái)到了公園，等待著植樹(shù)的開(kāi)始。老師給每?jī)蓚€(gè)同學(xué)發(fā)了一棵樹(shù)苗后，大家便都熱火朝天地干起來(lái)。

我也不甘示弱，專心致志地挖起來(lái)了坑，可是我們這些二十一世紀(jì)的“小皇帝”“小公主”們哪會(huì)植樹(shù)呢?這不我挖著居然挖到了兩條蚯吲，嚇得我差點(diǎn)沒(méi)叫出來(lái)，后來(lái)還是同學(xué)幫我用土把它們埋起來(lái)，終于，我挖好了一個(gè)圓柱形的坑，剛要將小樹(shù)苗放進(jìn)去，老師走過(guò)來(lái)告訴我，在放小樹(shù)苗之前，一定要把樹(shù)苗的塑料袋和繩子解開(kāi)，不然小樹(shù)苗會(huì)因?yàn)橛兴芰洗?，繩子捆著而吸收不到營(yíng)養(yǎng)而枯死的。我這才恍然大悟，解開(kāi)了塑料袋和繩子，將小樹(shù)苗輕輕地放到了坑里，又小心翼翼地用土將坑填平，剛準(zhǔn)備從河里打水來(lái)澆小樹(shù)苗。老師走了過(guò)來(lái)告訴我，將樹(shù)放入土中填平后，不可以馬上就澆水，先要用土在小樹(shù)苗周?chē)ㄆ鹨粋€(gè)“城堡”這樣水份地不白流失。還有第一次給樹(shù)澆水要澆兩桶，這樣才不會(huì)枯死。我按照照老師說(shuō)的先用石頭泥土在小樹(shù)周?chē)ㄆ鹨粋€(gè)“城堡”，接著又從河里打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍墻”里。

最后，我在小樹(shù)上掛上了自己的小木牌，希望小樹(shù)可以陪伴我一起成長(zhǎng)。樹(shù)種好了，我在遠(yuǎn)處看著自己親手種下的小樹(shù)露出滿足的笑容。我種下的不只是小樹(shù)，還是綠色、是希望。我希望大家每一個(gè)人都可以種上一棵小樹(shù)，這樣我們的地球便成了綠色的世界。

植樹(shù)節(jié)這一天作文 篇5

"三月十二日的植樹(shù)節(jié)到了。今天，艷陽(yáng)高照，我們?cè)平⌒W(xué)的小記者們參加了臺(tái)州晚報(bào)舉辦的“植樹(shù)節(jié)”活動(dòng)。

我們興致勃勃的來(lái)到了市民廣場(chǎng)，輔導(dǎo)員老師給我們舉行了簡(jiǎn)單的會(huì)議后，我們便三個(gè)一群，五個(gè)一伙熱火朝天的開(kāi)始干了起來(lái)。我和同學(xué)們拿來(lái)幾把鏟子，對(duì)著已經(jīng)翻松的土鏟了起來(lái)?？墒?，看似容易，做起來(lái)難呀！松松軟軟的黃泥土鏟起來(lái)好像有千斤重。從沒(méi)有摸過(guò)鏟子的我使出了吃奶的勁兒，只能鏟上來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)土。這時(shí)，輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)我說(shuō)：“要先掌握要領(lǐng)：先把鏟子往土里插，覺(jué)得鏟下去不夠深，就用腳使勁地把鏟子往下踩，然后把鏟子慢慢地挑起來(lái)，再把泥土放到坑旁。”我照著老師說(shuō)的做了起來(lái)，果然有效。我越干越有勁，我和同學(xué)們你一鍬，我一鏟齊心協(xié)力的挖掘下，我們終于挖出了一個(gè)又大又深，足以放下小樹(shù)苗的坑。我們急忙解開(kāi)綁在小樹(shù)苗上的繩子，“一、二、三”小樹(shù)苗被我們放進(jìn)了坑中央，一個(gè)同學(xué)扶正樹(shù)苗，我和另一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)填坑。鏟了幾鏟子后，我覺(jué)得腰酸手疼，于是我便耍了個(gè)“小聰明”，把坑旁的泥土用鏟子刨到坑里。這一招果然靈驗(yàn)，不一會(huì)兒坑就被填滿了。我和同學(xué)們用鏟子使勁的把坑拍平，好讓小樹(shù)牢牢地扎根在泥土里，然后抬來(lái)一桶水，把水澆在小數(shù)的邊上，水一下子滲進(jìn)了泥土里。小樹(shù)筆直地站著，好像在對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們小朋友，我一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)，使城市變得更加美麗?！蔽覀?cè)谛?shù)上掛上我們親手做的牌子“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”。

雖然我們又臟又累，個(gè)個(gè)像個(gè)小泥人似的，但是我們依然非常高興，因?yàn)橹矘?shù)造林能美化和保護(hù)我們生活的環(huán)境。通過(guò)植樹(shù)活動(dòng)，我會(huì)更加愛(ài)護(hù)身邊的一草一木。"

植樹(shù)節(jié)這一天作文 篇6

"今天是植樹(shù)節(jié)，想著“甜甜”最喜歡出門(mén)去玩了，又喜歡刨土，不如帶上“甜甜”一起去植樹(shù)吧，當(dāng)我下樓后，看“小甜甜”還在睡覺(jué)，于是把沉睡中的“甜甜”抱到了遙控車(chē)上，按動(dòng)遙控板，帶著小狗“甜甜”和小伙伴們相約一起去一座小山坡上植樹(shù)。

來(lái)到小山坡，在空荒的土地上，我們分頭忙開(kāi)了，有的拔草，有的噴水，有的分揀小苗……我分到的是松土隊(duì)，拿著小鏟子在泥土地里開(kāi)始挖坑了，很久沒(méi)下雨了，土變得又干又硬，小鏟子搖搖晃晃的執(zhí)行著我的命令，看我們?cè)谕诳?，調(diào)皮的“甜甜”覺(jué)得很好玩，伸著它的兩只前爪也加入了我們的隊(duì)伍，它先用前爪和堅(jiān)硬的“土士兵”展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗，一邊刨一邊還不忘搖動(dòng)著它的小尾巴，只見(jiàn)它的前爪像一臺(tái)銳利的“刨土機(jī)”，那些堅(jiān)硬的泥土在“甜甜”的前爪持續(xù)轟炸下，慢慢的敗下陣來(lái)，看著“甜甜”腳下松松軟軟的一大片黃土，我們挖的居然還是“甜甜”快，看來(lái)小動(dòng)物的本領(lǐng)也不小哦！等我們挖好全部的坑，就在袋子里取出一顆顆淺棕色的小種子開(kāi)始播種了，先把種子放入坑中，再用泥土覆蓋在種子上。一排排整齊的種子像電影院里一個(gè)個(gè)對(duì)號(hào)入座小朋友，整齊的等著發(fā)芽的那一天?？粗沼嗟耐恋?，我們又在泥土上挖了一個(gè)又一個(gè)的小坑，把柳枝兒一株株的插在坑里，再覆蓋點(diǎn)泥土，圍繞在種子的四周。對(duì)了，還少了澆水哦，趕緊跑到小溪邊去打來(lái)一桶水，搖起一瓢水，輕輕地滋潤(rùn)著每一顆種子，滋潤(rùn)著每一位柳枝姑娘，看著原本光禿禿的荒地上有了一抹綠色，我們都開(kāi)心的笑了！

回家的路上，小狗也顯得特別的興奮，一路上甩著尾巴“汪汪汪”地叫個(gè)不停，似乎也在為今天的美化環(huán)境點(diǎn)贊歌唱呢！看著藍(lán)天白云，想著又為保護(hù)環(huán)境的家族中增添了它們的新成員，我的心里比吃了蜜還要甜，足下的腳步也更輕了！"

校園一天日記實(shí)用5篇

我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“校園一天日記”的演講讓我們思考了很多，寫(xiě)一篇好的范文有哪些要點(diǎn)？文檔處理是我們成功管理個(gè)人和家庭事務(wù)的重要工具，讓腦子的知識(shí)充沛，閱讀范文是很有必要的。

校園一天日記 篇1

太陽(yáng)從云縫中露出，

溫暖得陽(yáng)光照亮了綠樹(shù)成蔭得校園。

掛著露珠得花草昂起了頭，

蘇醒得大榕樹(shù)散發(fā)出清新得空氣，

小紅領(lǐng)巾們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了校園，

黃裙、藍(lán)褲、短發(fā)、長(zhǎng)辮，

跳得、叫著、走得、笑著……

上課鈴響了，

壹陣陣童音十足得朗朗讀書(shū)聲從教室里傳出，

壹道道數(shù)學(xué)題在同學(xué)們面前迎刃而解，

壹幅幅五彩繽紛得圖畫(huà)擺在課桌上，

壹聲聲悅耳得歌聲飄出課堂，

壹個(gè)個(gè)科技作品從同學(xué)們手中誕生

……

操場(chǎng)上，

整齊地排滿了紅領(lǐng)巾們，

雄壯得國(guó)歌聲響徹了整個(gè)校園。

在同學(xué)們地致禮下，

鮮艷得五星紅旗緩緩升起。

國(guó)歌聲中，

我們明白了中國(guó)得歷史。

國(guó)旗下，

我們學(xué)會(huì)了做人得道理。

下課鈴響了，

塑膠跑道出現(xiàn)了同學(xué)們追逐得腳印，

運(yùn)動(dòng)器上有同學(xué)們驕健得身影，

操場(chǎng)上飄舞著蝴蝶般得花裙子，

籃框熱情地?fù)肀эw來(lái)得圓球

……

太陽(yáng)戀戀不舍地收回

它那耀眼得光，

校園經(jīng)過(guò)壹天得喧鬧

漸漸地平靜下來(lái)，

同學(xué)們回家了，小鳥(niǎo)歸巢了，

只留下講臺(tái)前老師得汗水，

只留下同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)得余音，

美麗得晚霞籠罩了校園……

校園一天日記 篇2

今天，陽(yáng)光明媚，我迎著燦爛的朝霞，走向?qū)W校。

今天早上是語(yǔ)文早讀，同學(xué)們朗讀得很大聲，很整齊。我們的老師很漂亮，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，用紅色的皮筋綁在頭后，顯得十分年輕。她讀起課文來(lái)，聲音清脆有力，非常好聽(tīng)。

第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)老師姓羅。身體胖胖的，圓圓的臉蛋上洋溢著微笑，讓我感到十分親切。她說(shuō)起話來(lái)聲音很大，隔著三堵墻都能聽(tīng)見(jiàn)她的聲音。她還很幽默，有時(shí)搞得我們?nèi)喙笮Α＿€有王老師，她負(fù)責(zé)教我們英語(yǔ)。她說(shuō)起英語(yǔ)來(lái)十分流利，我好想和她一樣，所起英語(yǔ)來(lái)可以非常流利。我非常喜歡美術(shù)，音樂(lè)也很喜歡。

時(shí)間飛逝，到了放學(xué)時(shí)間，我們排好隊(duì)，回到了家。

校園一天日記 篇3

xx年11月5星期一雨

今天下午最后一節(jié)課本來(lái)是音樂(lè)課的，結(jié)果變成了語(yǔ)文課。我們不知道張老師是教新課還是干什么？后來(lái)張老師說(shuō)：這節(jié)課時(shí)給作業(yè)寫(xiě)得好的小朋友發(fā)獎(jiǎng)。一看張老師提著一大袋獎(jiǎng)品同學(xué)們趕緊坐好。老師開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)了說(shuō)：念道名字的就上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。那個(gè)時(shí)候我心想：希望能念道我的名字就好了。戴毅彬老師念到。我飛快地走上講臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)，回到座位時(shí)我高興得不得了。獎(jiǎng)品發(fā)完后，張老師還叫我明天當(dāng)值日生。我今天真是太高興了！

校園一天日記 篇4

今天，是第四天。根據(jù)之前的計(jì)劃進(jìn)程，我們調(diào)研組今天是外出一天，努力爭(zhēng)取把我們的調(diào)研問(wèn)卷的分發(fā)及收集這個(gè)工作完成。早上九點(diǎn)鐘，我們吃完早餐就開(kāi)始出發(fā)了。到達(dá)孔子文化城的時(shí)候，正好是人流高峰期之一，我們抓緊機(jī)會(huì)，盡量把問(wèn)卷派出去，所以在短短一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，我們完成的問(wèn)卷數(shù)量就達(dá)到了第一天上午完成的問(wèn)卷數(shù)量，這個(gè)結(jié)果是可觀的。但隨即而來(lái)的是幾乎沒(méi)有什么游客要來(lái)了，所以我們決定先回學(xué)校，傍晚的時(shí)候再過(guò)來(lái)。我們就在路邊等公交車(chē)。誰(shuí)知，一直等了一個(gè)多小時(shí)，車(chē)還沒(méi)來(lái)。這幾乎讓我們一行人有點(diǎn)煩躁，無(wú)奈。終于在2點(diǎn)多的時(shí)候，我們看到了希望——我們要搭的那輛公交車(chē)終于出現(xiàn)了。隨后，我們就拖著疲累的身軀回到了學(xué)校。

此時(shí)，我只有一個(gè)感覺(jué)，真的好累啊。

校園一天日記 篇5

前言：校園生活是每個(gè)人都向往的，開(kāi)學(xué)了，新同學(xué)的見(jiàn)面，軍訓(xùn)，都是新的東西，好好去感受吧！

新的校園生活

經(jīng)過(guò)了上個(gè)禮拜一周的軍訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我懂得了很多道理，今天終于迎來(lái)了真正的初中生活！但是就是有一種莫名其妙的感覺(jué)，可能是面對(duì)新的老師同學(xué)，是新的學(xué)校，是新的開(kāi)始吧！我覺(jué)得很無(wú)耐，為什么我就是沒(méi)心情去用功學(xué)好新的知識(shí)，掌握新的方法？我為什么會(huì)害怕呢？是不是壓力太重了呢？因?yàn)槲宜诘陌嘤泻芏嗳宋也徽J(rèn)識(shí)，我似乎沒(méi)有做到過(guò)：上課就是舉不起手來(lái)暢所欲言，看到別人文文是道，心里又妒忌又沾沾自喜，因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了知識(shí)；體育課是用來(lái)鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì)，但我每當(dāng)上體育課都是見(jiàn)步行步，做體育運(yùn)動(dòng)當(dāng)然不充足，我可能還沒(méi)真正去感受體育的魅力而無(wú)可奈何；在初中課余活動(dòng)多姿多彩，我想積極參與但又退縮了，哎，我連自信也快沒(méi)了現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，我感到欣慰，可能因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了新同學(xué)，幾乎全班除了靜就再?zèng)]有別的氣氛了；老師比小學(xué)的改變?nèi)巳丝吹?，但除了講課速度快了和問(wèn)題多了，也是挺關(guān)心我們的，我喜歡班主任不知怎的就是覺(jué)得他很平易近人，和諧可親，他處處為我們著想。因此在初中，我領(lǐng)略到了時(shí)間的寶貴和對(duì)以往小學(xué)生涯的懷念,初中使我丟棄了幼稚與無(wú)知,而理智、成熟占據(jù)了我們的心靈。我知道初中是人生道路上一個(gè)必經(jīng)之路，就讓我們揚(yáng)起人生之帆，斗志昂揚(yáng)地駛向另一個(gè)喜悅的彼岸吧！開(kāi)學(xué)第一天日記今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著喜悅的心情，背著嶄新的書(shū)包，穿著整齊的校服，高高興興地來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，看到校園的新環(huán)境，綠樹(shù)成蔭，校園里面非常整潔、干凈，生物園里的植物生長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。走進(jìn)教室里，我看到教室里沸沸騰騰，只見(jiàn)同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事，你一言。我一語(yǔ)，笑聲此起彼伏。不知不覺(jué)，上課鈴聲打響了，我們靜靜的等著老師的到來(lái)。教室門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，面帶微笑，眼睛閃閃發(fā)亮，穿著整齊的教師的服裝，驕健的步入講臺(tái)，她――――就是我們的x老師，x老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們?nèi)?）班的課室。首先x老師問(wèn)候我們暑假快不快樂(lè)和作業(yè)完成的情況，接著，老師又向我們強(qiáng)調(diào)了幾件事情，然后，x老師宣布我們翹首以待的教科書(shū)，我們接到教科書(shū)后，聚精會(huì)神地閱讀著課本。外陽(yáng)西下，開(kāi)學(xué)第一天即將結(jié)束，同學(xué)們只好戀戀不舍地離開(kāi)教室，但同學(xué)們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這開(kāi)學(xué)第一天。

實(shí)驗(yàn)周記(實(shí)用九篇)

經(jīng)過(guò)精心編輯幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你整理了“實(shí)驗(yàn)周記”相關(guān)內(nèi)容，為了便于您以后訪問(wèn)請(qǐng)將本網(wǎng)頁(yè)的URL地址保存下來(lái)。周記是人運(yùn)用語(yǔ)言文字符號(hào)以記述的方式反映事物的過(guò)程，很多老師都會(huì)要求學(xué)生寫(xiě)周記。記錄周記有助于使我們更加關(guān)注周邊人和事的變化。

實(shí)驗(yàn)周記 篇1

晚上睡覺(jué)的時(shí)候，爸爸神秘地對(duì)我說(shuō)：明天早上吃完早飯，我要讓你做個(gè)實(shí)驗(yàn)，然后我要檢驗(yàn)和我做的一不一樣，如果差不多的話，有獎(jiǎng)！吃完早飯，爸爸給了我一個(gè)第三代空氣甲醛自測(cè)盒，說(shuō)：你做完作業(yè)之后，仔細(xì)地看說(shuō)明書(shū)，然后再做。

步驟很容易，就是：1．檢測(cè)前將待測(cè)空間密閉1小時(shí)；2．然后打開(kāi)吸收盒，將棕色瓶?jī)?nèi)試劑全部倒入吸收盒內(nèi)；3．蓋上吸收盒蓋，輕輕搖動(dòng)吸收盒，將盒蓋打開(kāi)放入待測(cè)空間30分鐘（離地面80-150厘米）4．將白色瓶?jī)?nèi)試劑全部滴入吸收盒內(nèi)，蓋上盒蓋并輕輕搖動(dòng)，搖勻后靜置10分鐘；5．打開(kāi)盒蓋與色卡比色，將知道結(jié)果。

做之前我很害怕，我就向神禱告，讓我有自信。然后我就開(kāi)始動(dòng)手了。測(cè)完之后的結(jié)果還不錯(cuò)，是0.10mg/m3。這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是又容易，又好玩！

實(shí)驗(yàn)周記 篇2

今天，我準(zhǔn)備做的科學(xué)實(shí)驗(yàn)是，水是怎樣被運(yùn)輸?shù)摹?zhǔn)備的材料有：一根切了根的芹菜、墨水、透明杯子。

開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了!我先把墨水倒幾滴到杯子里，再往里面加半杯的水，然后把芹菜放到盛有墨水的杯子里。老師說(shuō)觀察十分鐘。我坐等，一分鐘過(guò)去了，二分鐘過(guò)去了終于，時(shí)間到了，我把芹菜從杯子里拿出來(lái)用放大鏡觀察芹菜的底部，我看到了芹菜莖的底部有幾個(gè)細(xì)孔，從一個(gè)細(xì)孔里拉出了一根根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的黑絲線。我發(fā)現(xiàn)越接近杯子底部拉出的細(xì)絲線就越黑。哦!原來(lái)莖吸收的水分是從下往上運(yùn)輸?shù)模ㄟ^(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我明白了這個(gè)道理。

做科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)茏屛颐靼自S多知識(shí)。

實(shí)驗(yàn)周記 篇3

今天上科學(xué)課時(shí)，李老師拿來(lái)一個(gè)紅色的臉盆，上面放著一個(gè)裝滿水的杯子，問(wèn)：哪個(gè)同學(xué)能把裝滿水的杯子倒過(guò)去，并保證水不漏出來(lái)?手蓋在上面倒過(guò)來(lái)，一位同學(xué)大聲喊到。另一位同學(xué)搶著說(shuō)：用塑料薄膜蓋住倒過(guò)來(lái)。李老師倒過(guò)來(lái)一試，結(jié)果都敗下陣來(lái)。同學(xué)們摸著腦袋，都想不出什么妙計(jì)來(lái)。

就在這時(shí)，要李老師拿起一張白紙和一枚大頭針，裝模做樣地說(shuō):只要在紙上扎幾個(gè)孔，水就不會(huì)漏出來(lái)了。同學(xué)們小聲嘀咕著有的說(shuō)可能有的說(shuō)不可能。這時(shí)，李老師已把那張紙?jiān)闪寺榛?，把扎滿小洞的紙放在杯口上，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛好奇地盯著杯子等待奇跡發(fā)生。只見(jiàn)李老師一只手輕輕地按在上面，另一只手緊緊地抓住杯子，快如閃電地把杯子一倒，然后慢慢地放開(kāi)，奇跡啊水真的沒(méi)有漏出來(lái)。成功了。同學(xué)們大聲地叫起來(lái)。咦，倒過(guò)來(lái)的杯子水為什么沒(méi)漏出來(lái)呢?大家都感到好奇時(shí)，李老師告訴我們：水是有張力的，會(huì)形成一層薄膜把小孔擋住，在大氣的壓力的作用下，水就不會(huì)漏出來(lái)了。

通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我們體會(huì)了動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣，還能學(xué)本領(lǐng)、長(zhǎng)知識(shí)，真有意義。

實(shí)驗(yàn)周記 篇4

前不久，我家買(mǎi)了一個(gè)凈水器，我們想知道凈水器是不是真的能過(guò)濾掉水中的細(xì)菌，于是爸爸和我一起準(zhǔn)備做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

爸爸讓我留了三個(gè)喝過(guò)的葡萄糖酸鈣的空瓶子。爸爸先把這些瓶子放在微波爐里蒸了五分鐘，消消毒。然后，爸爸用消過(guò)毒的容器分別在這三個(gè)瓶子里裝上三種水，一是自來(lái)水，二是白開(kāi)水，三是過(guò)濾水。我們接著打開(kāi)了一包牛奶，往每個(gè)瓶子里各注射了一毫升的牛奶。爸爸說(shuō)：“牛奶營(yíng)養(yǎng)很豐富，利于細(xì)菌繁殖。哪種水里的細(xì)菌最多，哪個(gè)瓶子里就會(huì)最先水乳分離?！弊詈笪覀儼驯ｕr膜罩在瓶子口上，以免瓶子里進(jìn)入細(xì)菌。為了分清是那種水，我們還在三個(gè)瓶子上作了標(biāo)記。

我們把瓶子放在桌臺(tái)上，我和爸爸每天一回家就觀察瓶子里的水。一直到第四天的晚上，我發(fā)現(xiàn)裝開(kāi)水的瓶子，水與牛奶不均勻了。又過(guò)了幾天，過(guò)濾水的瓶子里也水乳不融了，自來(lái)水的瓶子是最后出現(xiàn)這種情況的。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明白開(kāi)水最臟，過(guò)濾水第二臟，自來(lái)水是最干凈的。得出這個(gè)結(jié)論，害得我大笑不止，笑疼了肚子，笑出了眼淚。爸爸尷尬地說(shuō)：“這個(gè)結(jié)論可能是錯(cuò)的，也許是瓶子沒(méi)有密封好。而且一次實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明真實(shí)的情況?！眿寢屨f(shuō)：“許多科學(xué)結(jié)論都是經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的實(shí)驗(yàn)才得到的?！蔽液桶职钟锌者€要繼續(xù)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)周記 篇5

前幾天，我們做了綠豆實(shí)驗(yàn)。

我從學(xué)具袋里掏出兩個(gè)小盤(pán)子，以及六顆綠豆。我又取一張紙，平均分成兩半，一張浸濕，一張干燥。分別鋪在兩個(gè)小盤(pán)子上。接著在每個(gè)盤(pán)子里放三顆綠豆，做“綠豆發(fā)芽需不需要水”的`實(shí)驗(yàn)。

我觀察了一顆綠豆。它橢圓的身材，上面均勻地裹著一件綠衣?！熬G衣”上有一排白色的“紐扣”。它小極了。

幾天后，澆水的和不澆水的有很大的差別了――一是體積：澆水的綠豆體積正在成倍地增長(zhǎng)。它的體積竟在這短短幾天中，長(zhǎng)成了不澆水綠豆的兩倍之多！二是顏色。澆水綠豆的顏色，是綠里透紅的。那綠，乃春日小草之綠也。那紅，乃早晨紅日之紅也。此綠里透紅，乃生機(jī)勃勃也。不澆水綠豆之色，乃綠。其綠乃死氣沉沉之綠也。

而澆水綠豆呢？那兒一顆已展示出它那又粗長(zhǎng)如象牙般白嫩的根了。一顆已怯怯地探出頭來(lái)。另一顆已準(zhǔn)備探出頭來(lái)。

怎么樣，我的綠豆有趣吧？

實(shí)驗(yàn)周記 篇6

老師再把雞蛋放進(jìn)去時(shí)，它不再像以前那樣睡大覺(jué)，而是站了起來(lái)?？磥?lái)，離成功不遠(yuǎn)了！

老師又往杯子里加了幾勺鹽，大約過(guò)了半分鐘，雞蛋浮起來(lái)了，不過(guò)，處于懸在水中的狀態(tài)。老師拿著筷子在水中又?jǐn)嚢枇藥紫?，雞蛋便在水中跳起來(lái)了“圓圈舞”，真好看！

然后，老師往杯中加了最后幾勺鹽，啊，雞蛋終于把腦袋探出了水面，同學(xué)們“哇”地發(fā)出驚嘆聲。再用筷子把雞蛋按下去，它像個(gè)水中芭蕾舞演員一樣舞動(dòng)著升出了水面。我想：小男孩能躺在海面上看書(shū)也一定是海水中含有大量的鹽吧。

最后，老師告訴了我們剛上課時(shí)提出問(wèn)題的答案：小男孩躺著看書(shū)的海是“死?！?。海水中的含鹽量超過(guò)30%，人躺著是不會(huì)沉下去的。

今天的小實(shí)驗(yàn)讓我學(xué)到了又一個(gè)自然科學(xué)常識(shí)?；丶乙院?，我還要試試糖是否也能讓雞蛋在水中浮起來(lái)，如果能的話，那么味精之類的能否也能讓雞蛋浮起來(lái)呢？

實(shí)驗(yàn)周記 篇7

今天早上，我高興地來(lái)到了學(xué)校準(zhǔn)備上課。

上課鈴響了，老師神秘地把袋子里的東西拿出了，我想：這是什么呀?我心中充滿著疑惑。老師說(shuō)：這節(jié)我們做實(shí)驗(yàn)!提到實(shí)驗(yàn)，我的興趣一下子提高了很多，之后老師先后把袋子里的東西發(fā)給我們。后來(lái)我才知道是做竹簽陀螺，老師告訴我們了陀螺的原理是：重心越低越穩(wěn)定。之后老師讓我們跟著她自己動(dòng)手來(lái)做，我心想：不就是做陀螺嗎?有什么難的。但是做了一半的時(shí)候，似乎不是那么簡(jiǎn)單，把皮筋捆起來(lái)似乎不容易。一次又一次經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，還是沒(méi)有成功，再看看其他的同學(xué)，他們都紛紛舉起綁好的實(shí)驗(yàn)品，有些還在炫耀著，我急得滿頭大汗，最后還是老師幫我捆好了。從這我感覺(jué)以后要多鍛煉動(dòng)手能力。

經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的調(diào)整，基本上都做好了。我的陀螺能夠在手指上運(yùn)轉(zhuǎn)自如了，我十分欣喜。老師又讓我們給竹簽陀螺起個(gè)名字，并且還要介紹自己陀螺的特點(diǎn)。老師說(shuō)完，我就舉手了，我給陀螺起名為旋風(fēng)，因?yàn)樗谖业氖种干峡梢韵裥L(fēng)一樣旋轉(zhuǎn)起來(lái)，所以叫選旋風(fēng)。大家都為我鼓掌，我也為自己能夠把實(shí)驗(yàn)做成功而高興。雖然不能把它帶回去，但是它還是給我留下了很深刻的印象。

這節(jié)課不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，而且它讓我很快樂(lè)。

實(shí)驗(yàn)周記 篇8

今天我們上了一堂實(shí)驗(yàn)課。

老師說(shuō)：下午我們做一個(gè)非常有意思的實(shí)驗(yàn)，需要帶的東西有一個(gè)杯子、一袋鹽、一雙筷子和一個(gè)雞蛋。大家議論紛紛，有的同學(xué)說(shuō):老師葫蘆里賣(mài)的什么藥，真是猜不到要做什么實(shí)驗(yàn)。還有的同學(xué)說(shuō):哼哼，我知道老師要做什么實(shí)驗(yàn)。

下午到了，同學(xué)們現(xiàn)在還沒(méi)有猜出老師要叫我們做什么實(shí)驗(yàn)。老師早上講臺(tái)清了清嗓子說(shuō):現(xiàn)在我們開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)吧，首先我們把水倒進(jìn)杯子里，然后再倒鹽，一定要到多一點(diǎn)，再用筷子攪拌均勻，最后把雞蛋放進(jìn)杯子里。見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了，哇!雞蛋竟然浮起來(lái)了，太不可思議了。有同學(xué)問(wèn)老師為什么會(huì)這樣?老師給我們講述了道理。喔!原來(lái)如此。

一節(jié)課過(guò)去了，我們又學(xué)會(huì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，這一節(jié)實(shí)驗(yàn)課給我們留下了美好的印象!

實(shí)驗(yàn)周記 篇9

雞蛋撞地球?聽(tīng)起來(lái)滿荒唐的，一個(gè)脆弱不堪的雞蛋怎么和地球相撞?似乎結(jié)果只有一個(gè)，那就是雞蛋粉身碎骨。雞蛋粉身碎骨有什么可實(shí)驗(yàn)的?可它卻是地地道道的一個(gè)試驗(yàn)，而且是個(gè)非常有趣的科學(xué)試驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)講究的是要用有效的手段，減少?gòu)?層樓高度落下的雞蛋與地面的撞擊力，保證雞蛋不會(huì)撞碎，當(dāng)然，所用的材料越輕越好，并不得在空中發(fā)生漂移。實(shí)驗(yàn)需要運(yùn)用生活中的許多經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)道理，需要你動(dòng)腦筋，更需要你的手腦協(xié)調(diào)。

今天下午大課間時(shí)，我們?nèi)＞徒M織了一次雞蛋撞地球?qū)嶒?yàn)活動(dòng)。我們?nèi)Ｃ總€(gè)班都選了兩名參賽選手參加。

大課間剛開(kāi)始，我們每個(gè)班都?xì)g天喜地，滿懷喜悅的來(lái)到教學(xué)樓的后院準(zhǔn)備觀看精彩的活動(dòng)表演。

首先上場(chǎng)的是一年級(jí)的小朋友。他們信心十足地站在四樓拐角的一個(gè)窗臺(tái)上，然后把自制的降落傘給慢慢地扔下去，剛落地，臺(tái)下就響起了一片歡呼聲和鼓掌聲，仿佛得了冠軍似的。

激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，終于輪到我們二年級(jí)了。我們班的李佳琪、溫曾玲聽(tīng)到口號(hào)，就連忙拿起自制雞蛋撞地球的支架，往四樓跑去。同學(xué)們都很激動(dòng)，連連給她們鼓掌。到了四樓，李佳琪、溫曾玲很從容的把制雞蛋撞地球的支架給扔了下去，兩個(gè)漂亮的模型在大家的歡呼聲中慢慢的落下去了。

后來(lái)，又有幾位同學(xué)把自制雞蛋撞地球的支架給扔下去，有的是用泡沫做成的一個(gè)小房子;有的是用三角架;還有的是用氣球做成的降落傘真是千奇百怪呀!我都看得有些目不暇接了，心想：回去我還要再做一次實(shí)驗(yàn)。

快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的，不知不覺(jué)中精彩的活動(dòng)就結(jié)束了，我們大家只好依依不舍的回教室了。

實(shí)用精選：改變一點(diǎn)點(diǎn)作文實(shí)用版九篇

作為一名學(xué)生，寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的，作文，可以描寫(xiě)身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫(xiě)一篇作文，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。你印象深刻的作文是哪一篇呢？小編收集并整理了“實(shí)用精選：改變一點(diǎn)點(diǎn)作文實(shí)用版九篇”，歡迎閱讀，供您參考。

改變一點(diǎn)點(diǎn)作文(篇一)

改變一點(diǎn)點(diǎn)

改變自己就是改變自己的缺點(diǎn)，改變自己就改變自己落后的一面！面對(duì)未來(lái)的人生我們要有努力改變自己的勇氣，還要有努力改變自己的決心，具備了這些，我們的人生就永遠(yuǎn)是一個(gè)有活力的人生！人總是會(huì)改變的，當(dāng)然我也不例外。心中的嫩芽已經(jīng)慢慢成長(zhǎng)，我也漸漸成長(zhǎng)起來(lái)。

小學(xué)時(shí)，我總認(rèn)為上了初中了就可以想干啥就干啥，就可以展開(kāi)翅膀自由地翱翔了！我上了初中才知道，事情并沒(méi)有那么美好，反而很壞。

媽媽告訴我：“上學(xué)就是一顆鉆石被打造的過(guò)程，幼兒園和小學(xué)時(shí)鉆石被開(kāi)發(fā)出來(lái)還只是原料。要想成為一顆閃閃發(fā)光、熠熠生輝的鉆石，就必須經(jīng)過(guò)上初中、高中的磨練，只要熬過(guò)那段時(shí)間，你講會(huì)成為一顆耀眼的鉆石！”

當(dāng)我上了九年級(jí)時(shí)，漸漸發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)的好快，這時(shí)我才意識(shí)到時(shí)間的緊迫，我想我該長(zhǎng)大了，不能再擁有以前那種幼稚可笑的思想了…

一次上物理課，老師在講臺(tái)上講地費(fèi)心費(fèi)力，而同學(xué)們也是聚精會(huì)神地聽(tīng)。至于我嘛，瞌睡蟲(chóng)已經(jīng)來(lái)找我了，我頓時(shí)感到眼皮沉重了起來(lái)，但是我想到我不能半途而廢，不能再次光說(shuō)不做了。于是我掐了一下自己的大腿，腿上傳來(lái)一陣陣痛楚，頓時(shí)腦子就清醒了！再次打哈欠再掐，就這樣反反復(fù)復(fù)直到下課！

雖然過(guò)程有點(diǎn)疼，但是效果還是不錯(cuò)滴！

那天放學(xué)，我與我的'好朋友結(jié)伴去書(shū)店買(mǎi)資料做，我自認(rèn)為我好厲害，老師買(mǎi)過(guò)作業(yè)給我們做，我還自己去買(mǎi)幾本做，真是太牛掰了！但是，我發(fā)現(xiàn)我班第一名居然買(mǎi)了十幾本，我以為像她那樣的都不用努力的，天資已經(jīng)不錯(cuò)了。原來(lái)第一名也是不好當(dāng)?shù)模母冻隹峙率莿e人的十幾倍。站在她面前的我頓時(shí)顯得那樣微不足道…

也許是我想的太簡(jiǎn)單了，認(rèn)為那樣就很不錯(cuò)了，然而只是我一個(gè)人自作多情罷了…

面對(duì)今后的生活，不知道如何面對(duì)和掌握，更談不到如何邁向成功。我想所謂的改變是要重新對(duì)自己有一個(gè)新的定位，認(rèn)識(shí)自我和學(xué)習(xí)開(kāi)啟自己能力的方法，知道如何安排和掌握人生，在內(nèi)心中畫(huà)個(gè)地圖，學(xué)習(xí)如何躲避危險(xiǎn)，學(xué)會(huì)如何超越自我。

改變一點(diǎn)點(diǎn)作文(篇二)

棋子在棋盤(pán)上交錯(cuò)著?！皩ⅰ保覍⑴诩艿杰?chē)后面。外公欣慰地對(duì)我笑笑：“看來(lái)你終于明白了，改變是重要的。”

第一次看到外公下棋，我就被象棋深深吸引。下象棋就好似作為一位將軍，在幕后運(yùn)籌帷幄，調(diào)兵遣將，最終決勝千里。跟外公學(xué)習(xí)后，我的棋藝與日俱增。班上的“高手”也都一個(gè)個(gè)被擊敗，佩服得五體投地?？墒?，每一次我都下不過(guò)外公，他的棋藝并不精湛，可是每次卻能穩(wěn)穩(wěn)勝我。在又一次被外公打敗后，他微笑著對(duì)我說(shuō)：“你的棋風(fēng)跟我太像了，你的棋都是我教的。所以，你要改變你的下法，創(chuàng)造自己的風(fēng)格。”

于是，我開(kāi)始了改變，但這并不是一帆風(fēng)順的。我要改變棋風(fēng)，就要將原來(lái)的整套策略推倒重來(lái)。我買(mǎi)了許多象棋書(shū)，試圖從中找出好的策略。因此，我常常自己對(duì)弈。坐在窗前，左手執(zhí)紅，右手執(zhí)黑，在一次次勝利與失敗中尋找經(jīng)驗(yàn)。就這樣不知疲倦，任憑夕陽(yáng)染紅窗欞，再慢慢于棋盤(pán)上消逝。

我想將這棋法用于實(shí)戰(zhàn)進(jìn)行演練，卻經(jīng)常發(fā)現(xiàn)糟糕透頂。經(jīng)常被打得落花流水，同學(xué)們對(duì)我也變得半信半疑。接受到他們不信任的目光，我感覺(jué)十分痛苦。到底要不要改變？我的心在掙扎，在思考。但最終，我決定改變。因?yàn)?，不改變可能我的水平就到頭了。改變雖然一開(kāi)始會(huì)有失敗，有彎路要走，但是最終可以帶來(lái)提高。正如蠶，沒(méi)有破繭的陣痛，哪有振翅高飛的喜悅？

坐在窗前，我與外公進(jìn)行新一局的對(duì)弈。新戰(zhàn)術(shù)的成敗在此一舉。外公依舊是那么沉穩(wěn)，仿佛成竹在胸。我不禁手心捏把汗，心里有些慌。一波換子之后，我的炮順利架在中路。不一會(huì)兒，我便成功確立了勝局。外公抬起頭，對(duì)我欣慰一笑。那一刻，我覺(jué)得之前那些改變的痛苦都是值得的。一點(diǎn)點(diǎn)戰(zhàn)術(shù)的改變，帶來(lái)了巨大的收獲。

改變一點(diǎn)點(diǎn)，也能帶來(lái)巨大的收獲。但關(guān)鍵你要能承受改變的陣痛，便能收獲新的成長(zhǎng)。正所謂“不見(jiàn)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹”。

改變一點(diǎn)點(diǎn)作文(篇三)

青春就是由幾場(chǎng)大大小小的考試組成，它牽引出離別，逼迫你去改變，督促著你成長(zhǎng)。望著初三黑板上醒目的倒計(jì)時(shí)，我不由得想起那一年的期末，雖沒(méi)有中考的殘酷，但也讓我改變了不少，懂得了不少。

“女兒啊，從明天開(kāi)始你再提前半個(gè)小時(shí)起來(lái)復(fù)習(xí)功課吧，你看看你這成績(jī)……”飯桌上老媽還真是“語(yǔ)出驚人”啊，我沒(méi)有說(shuō)話，卻把撇著嘴，低著頭來(lái)數(shù)飯粒。期中考試我倒退了兩百多名，這讓一向要強(qiáng)的老媽怎么受得了，雖然明白老媽這是為了我好，可是被人管束著毫無(wú)自由地學(xué)習(xí)始終不是我愿意的，唉?！拔乙矔?huì)早起來(lái)督促你的，你可別偷懶！”哈哈，這下我可是真的吃不下飯了，老媽會(huì)早起？這么多年來(lái)老媽起得比我早的日子屈指可數(shù)，老媽的貪睡可是街坊鄰里公認(rèn)的啊，望著老媽那張鐵青色的臉，我笑得上氣不接下氣，真是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了！

可第二天早晨，天還蒙蒙亮的時(shí)候，房外便傳來(lái)讓人厭惡的敲門(mén)聲。我猛然睜開(kāi)眼，迷迷糊糊間，看見(jiàn)頭發(fā)還是亂蓬蓬的老媽正倚在門(mén)旁，手胡亂地敲著門(mén)板，眼瞼下的浮腫還未消退，卻是一臉催促不耐煩的模樣。驚訝疑惑之余，我也只好乖乖的起床洗漱。望著媽媽那蓬頭垢面的模樣，想到平日里她的光鮮整潔，以及看到廚房里早已做好的早餐，我竟說(shuō)不出一句因?yàn)閶寢屢以缙鸲裨沟脑捳Z(yǔ)。

在接下來(lái)的日子里，每天清晨房外的敲門(mén)聲總是如期響起，沒(méi)有多余的話語(yǔ)，短暫而急促的敲門(mén)聲過(guò)后，屋里便只剩下母女倆各自忙碌的身影。在太陽(yáng)升起前那股溫柔的清風(fēng)中，我仿佛看到了媽媽站在我身后那睡意朦朧的雙眼以及欣慰的笑容……這種生活一直持續(xù)到期末結(jié)束，當(dāng)然，我的成績(jī)也沒(méi)有讓媽媽失望。

時(shí)至今日我仍不懂為何媽媽會(huì)因?yàn)槲业囊淮慰荚嚩淖冏约憾嗄甑牧?xí)慣，但也正是在分針劃過(guò)半周的那一點(diǎn)點(diǎn)距離中，我讀懂了媽媽的愛(ài)。為自己所愛(ài)所念的人去改變，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)，那也是一種滿滿的幸福。

改變一點(diǎn)點(diǎn)作文(篇四)

改變一點(diǎn)點(diǎn)

一株野花，雖其貌不揚(yáng)，但如有高山做背景，白云做點(diǎn)綴，就能引人矚目，綻放生命的光彩。

從小父母對(duì)我就很?chē)?yán)格，按時(shí)上下學(xué)，按時(shí)吃飯睡覺(jué)，周末還不許出門(mén)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始羨慕壞孩子。如果我是壞孩子，就不用每天拖著疲憊的身體和超重的背包在家與學(xué)校之間來(lái)回奔波，像個(gè)艱難行走的蝸牛，每向前一步就氣喘吁吁。如果我是壞孩子，就可以每天背著空書(shū)包，瀟瀟灑灑，自由自在。

我渴望回到過(guò)去，那時(shí)天真、單純，不做好孩子，就做壞孩子，壞就壞得徹徹底底！我不要做老師的好助手，焦頭爛額地做自己力所不能及的事；我不要父母在親戚朋友面前夸我，弄得我太大壓力，喘不過(guò)氣來(lái)；我不要每天熬夜，只為博老師一笑。我只想快快樂(lè)樂(lè)，做我的壞孩子，四無(wú)忌憚地在曠野上狂奔，從日出瘋到日落，無(wú)拘無(wú)束！

但內(nèi)心的'小惡魔始終斗不過(guò)大天使。

八年級(jí)上學(xué)期，第一次質(zhì)量檢測(cè)，我數(shù)學(xué)沒(méi)考及格，老師第一次把我“請(qǐng)”到辦公室?！皬埦Ь?，你知道你數(shù)學(xué)考多少吧，你自己說(shuō)說(shuō)是怎么回事?！卑嘀魅斡卯惓Ｉ铄涞难凵窨粗?，那股威懾力，讓人從心底打寒顫。我沒(méi)敢看老師眼睛，同時(shí)也支支吾吾說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。一段異常安靜的回答，能讓我聽(tīng)見(jiàn)桌子上仙人掌呼吸的聲音。“那我替你說(shuō)，你最近上課都不抬頭，一下課就跑出教室，一天比一天穿得亮。甚至有幾次我還看見(jiàn)你和幾個(gè)打扮的花里胡哨的姑娘在路上飆車(chē)，我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧?！蔽乙琅f沒(méi)看老師眼睛，弱弱的“嗯?！绷艘宦?。接著老師用更透徹的眼光盯著我，嘗試與我有眼神交流。

接下來(lái)的幾天，我收斂了不少。但那年生日，我還是叫幾個(gè)好朋友和我過(guò)生日，不過(guò)有個(gè)好朋友把過(guò)生日的流程全部拍下來(lái)了，還發(fā)進(jìn)班級(jí)群。誰(shuí)都不知道，班主任竟“托關(guān)系”進(jìn)入班級(jí)群。

那天下午放學(xué)，老師再次把我請(qǐng)到辦公室，我知道該來(lái)的總該來(lái)的。這次老師的態(tài)度不一樣了，她是站著和我說(shuō)話的，用有些遺憾的眼神看著我，但只是看了兩眼，然后扭頭說(shuō)“你是跟他們怪熟嗎，還是你貼著他們，你跟他們不一樣，你是要考大學(xué)的，她們也就只能擦擦盤(pán)子端端菜，你如果想考個(gè)好高中，就認(rèn)真聽(tīng)老師的話?！边@次，我明顯感覺(jué)這是老師最后的提醒了，做事再一再二不再三。我定不能辜負(fù)老師的一番情意。

人生是一條彩色的河，在無(wú)邊無(wú)際的沙漠中緩緩流動(dòng)，變換著顏色，我赤足行走在河邊，用透明的玻璃瓶盛滿我最喜歡的色彩。

改變一點(diǎn)點(diǎn)作文(篇五)

“細(xì)節(jié)決定成敗”，“態(tài)度決定一切”，這些名言警句足以說(shuō)明只要我們?cè)敢飧淖円稽c(diǎn)點(diǎn)，成功之花將會(huì)在我們面前燦爛地綻開(kāi)。

時(shí)光總是如同流水般不經(jīng)意之間劃過(guò)指尖那么多繁華，初中生活的第一年也就這樣匆匆地過(guò)去了，回想起來(lái)也發(fā)現(xiàn)自己正一點(diǎn)點(diǎn)地改變。

剛開(kāi)學(xué)的那個(gè)仲秋，我是一個(gè)膽小怕事的女孩，盡管是同一個(gè)宿舍的同學(xué)，也不敢主動(dòng)找她們聊天。那時(shí)候，我也會(huì)像平常人一樣想家，但也只能躲在被窩里悄悄地哭，不愿意別人接近我。

到了暮冬，那寒冷的風(fēng)似乎吹化了我的心，我逐漸明白，友誼是學(xué)習(xí)的催化劑，在享受友誼帶來(lái)的歡樂(lè)時(shí)學(xué)習(xí)才會(huì)事半功倍。于是，我改變了一點(diǎn)點(diǎn)，變得活潑開(kāi)朗，收獲了友誼之花。

初春，又是新的一年開(kāi)始的標(biāo)志。我與同學(xué)們也都意識(shí)到時(shí)間匆匆流逝，誰(shuí)對(duì)時(shí)間越吝嗇，時(shí)間對(duì)誰(shuí)越慷慨。我們都沒(méi)有放過(guò)能夠?qū)W習(xí)的一分一秒，抓緊每個(gè)機(jī)會(huì)，努力復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在期末多提高一點(diǎn)分。于是，我改變了一點(diǎn)點(diǎn)，變得埋頭苦干，踏踏實(shí)實(shí)。

夏末，我們即將踏上初二的旅程，許多科目的老師都不會(huì)再教我們了。想起以前，總是拿各科的老師作比較，但是現(xiàn)在看來(lái)，他們都是一樣地優(yōu)秀！于是，我改變了一點(diǎn)點(diǎn)，懂得珍惜與每位老師相處的時(shí)光，認(rèn)真上好每一節(jié)課，把他們的音容笑貌深深地放在回憶深處。

改變一點(diǎn)點(diǎn)，我獲得了友誼，獲得了成功，獲得了許許多多。

改變一點(diǎn)點(diǎn)作文(篇六)

改變是一樣有魅力的事情，或能引起很多不一樣。

啊，我怎么輸了？這可是我第一次比賽呀。我哭了，懊惱地想著，思緒如亂麻，滿腦子都是我第一次比賽輸了的事實(shí)。這是我練習(xí)羽毛球以來(lái)，第一次參賽。訓(xùn)練時(shí)，我便是抱著要得第一的念頭，無(wú)奈，卻忽視了自己與對(duì)手的實(shí)力差距，不愿接受失敗的事實(shí)。

教練走了過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀說(shuō)：別太傷心，這只是一次失敗，是屬于過(guò)去比賽的。往前看，過(guò)程比結(jié)果更重要。

過(guò)程，比結(jié)果更重要？那時(shí)還不懂，但這句話似一顆種子埋在了我心里。

回歸訓(xùn)練，我開(kāi)始嘗試改變自己的態(tài)度。既然實(shí)力未夠，比賽終是輸?shù)脑挘覟楹尾幌硎苓@訓(xùn)練的過(guò)程呢？

帶著改變的我投入到練習(xí)中，發(fā)現(xiàn)了許多被我忽視掉的趣味。我開(kāi)始體味握拍的感覺(jué)：虎口對(duì)棱角，食指橫著勾。就像握著一個(gè)雞蛋，不能過(guò)于用力會(huì)碎，也不能太輕會(huì)掉。嘿，這握拍也有點(diǎn)講究，以前怎么就沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢！我還開(kāi)始聆聽(tīng)擊球的聲音：打高遠(yuǎn)球時(shí)邦一聲，沉穩(wěn)而有力；殺球時(shí)是啪一聲，干脆利落；而放網(wǎng)前球又是噌一聲，輕柔但快速原來(lái)每一種球發(fā)出的聲音是不一樣的，以前我卻只顧所謂球路，啪啪啪亂打一通，不輸才怪。接著我還開(kāi)始欣賞步伐了：那蹬跨步、并步、交叉步球場(chǎng)就是我的舞臺(tái)，步伐就是我的舞步，優(yōu)美而流暢，煥發(fā)出屬于自己的光彩。

過(guò)程，確實(shí)比結(jié)果更重要！

這一顆種子發(fā)芽了。改變的是想法，促成的是球技。我更投入地去訓(xùn)練，打羽毛球已不再是為名譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)，更為內(nèi)心那一份熱愛(ài)。慢慢地，我能贏下一些比賽了，后來(lái)成為了廣州市第一名但對(duì)此我也沒(méi)有太多的情緒波動(dòng)，因?yàn)槲矣X(jué)得既然名次結(jié)果屬于過(guò)去，那不必對(duì)它過(guò)于在意。不如就把它作為對(duì)我享受羽毛球的獎(jiǎng)勵(lì)吧。

那棵小苗已生根發(fā)芽，堅(jiān)韌起來(lái)。以前只為攀峰，導(dǎo)致竹籃打水一場(chǎng)空，如今靜下來(lái)環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)沿途風(fēng)景是多么美好，不知不覺(jué)中便已到達(dá)頂峰。

嘗試去改變一點(diǎn)點(diǎn)吧，收獲的會(huì)是成長(zhǎng)。

改變一點(diǎn)點(diǎn)作文(篇七)

怎么又在發(fā)呆了，還不快寫(xiě)作業(yè)！

怎么一道題做那么久，你在走神嗎？

爸爸的工作在曲靖，平日里很少和我在一起，。并不是我不想念爸爸，而是他真的時(shí)時(shí)刻刻都在催促我做這做那，好像別人的一天都有24小時(shí)，而他的一天只有12小時(shí)，恨不得一天并作兩天用。

這還不是主要的，爸爸時(shí)不時(shí)都會(huì)抽上一支煙，聚精會(huì)神地思考著?？伤莾筛种搁g的小家伙可是讓我受盡了折磨了污染空氣，也是苦不堪言！無(wú)奈老爸愛(ài)煙心切，無(wú)論我是在家中貼標(biāo)語(yǔ)也好，藏打火機(jī)也好，都無(wú)濟(jì)于事。

爸爸總為我學(xué)習(xí)時(shí)受干擾而生氣，我也總因?yàn)樗鼰熍c他爭(zhēng)吵，我們都不愿意作出這么一點(diǎn)點(diǎn)的改變。

有一天，我正在看電視中重播的《家有兒女》，笑得滿沙發(fā)打滾。背書(shū)復(fù)習(xí)早就被我拋到九霄云外。正好看到劉星教姥姥學(xué)英語(yǔ)那兒呢，我正期待著劇情，突然啪的一聲，電視黑了。我惱怒回頭，爸爸面色陰沉地拿著遙控器吼道：看你的書(shū)去！都什么時(shí)候了！我瞬間十分憤怒，下意識(shí)吼回去：看書(shū)看書(shū)！整天都看書(shū)！我還沒(méi)說(shuō)你天天吸煙呢！一天就知道抽抽抽！話一出口，爸爸臉色就變了，但什么也沒(méi)說(shuō)，默默打開(kāi)了電視回房間了。我愣住了，一時(shí)間充滿了羞愧，電視里嗚嗚嚶嚶在瞎唱些什么我也不知道了。

第二天，爸爸面色很差，精神很萎靡的樣子，胃口也大大減小，我小心翼翼問(wèn)媽媽，她告訴我：你爸戒煙了。

我簡(jiǎn)直如五雷轟頂一般傻了，爸爸竟為了我一句氣話戒煙了！戒煙如此痛苦，爸爸都肯為我改變，小小的不看電視專心學(xué)習(xí)算得了什么？我十分愧疚，再?zèng)]碰電視遙控器。

爸爸所有的煙放在桌子上，遙控器也在一起。我們父女倆都默契地沒(méi)有打破這無(wú)聲的契約。

我們都為彼此改變了一點(diǎn)點(diǎn)，可是真正改變的，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只一點(diǎn)點(diǎn)。

改變一點(diǎn)點(diǎn)作文(篇八)

運(yùn)動(dòng)員跑步時(shí)再快一點(diǎn)點(diǎn)，就能奪得桂冠；學(xué)生考試時(shí)，再細(xì)心一點(diǎn)點(diǎn)，就能取得滿分；探險(xiǎn)家探索時(shí)再努力一點(diǎn)點(diǎn)，就能發(fā)現(xiàn)寶藏而我們?cè)谏钪幸仓恍韪淖円稽c(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)有另一個(gè)令人驚嘆的結(jié)果一切將會(huì)變得更美好！

面對(duì)父母時(shí)，我們是兒女。青春的叛逆在我們的血液里涌動(dòng)著。記得六年級(jí)末，在那股陰天悶熱的氣息之下，叛逆的鳥(niǎo)兒掙脫了理智的牢籠。只因一道奧數(shù)題，屋檐下響起了我的怒吼：你能不能尊重我一點(diǎn)！如雷鳴般的吼叫震裂了母親和藹的面孔，露出了驚恐與慌亂的神情。那天，在那樣一個(gè)祥和溫馨的房間里，卻流下了我的淚水和母親心的血液。我在事后常想：如果那時(shí)我能再理智地多考慮一點(diǎn)，一切會(huì)不會(huì)是另一個(gè)結(jié)果呢？后來(lái)，又發(fā)生了極其類似的事，母親慌了，怕我會(huì)與她再吵一架，看著母親畏畏縮縮、驚慌不定的神情，我滿是愧疚也許，是時(shí)候該改變一點(diǎn)點(diǎn)了吧！我嘗試著壓抑下魯莽的怒氣，平靜地與母親交談。我不會(huì)忘記，那天房里充滿的笑聲如果我改變一點(diǎn)點(diǎn)，家庭就會(huì)多一份和諧，多一份欣喜。

面對(duì)朋友，我是依靠。小學(xué)時(shí)，一個(gè)十分要好的朋友叫我等她。等到一半，我便悄悄離去。第二天她看見(jiàn)我時(shí)總是匆匆避開(kāi)眼神后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)，她昨天下午找我找瘋了，最后獨(dú)剩一人落寞地哭了好久。我想，也許我也應(yīng)再改變一點(diǎn)點(diǎn)我下次再等等她，會(huì)不會(huì)就不會(huì)讓她受那么重的創(chuàng)傷呢？后來(lái)，她又來(lái)找了我一次，雖然她很害怕我又棄她而去，但是其他朋友都有事早早地走了，我爽快地答應(yīng)了。她在進(jìn)教師辦公室前跟我叮囑道：不許走啊！最后還幾次回頭看了我兩眼她出來(lái)時(shí)，天色早已黯淡下來(lái)，她不抱期望地看了看四周，忽然看到了我，驚喜地一下子沖上來(lái)抱住了我。瞧只要改變一點(diǎn)點(diǎn)，就能使朋友心中多一份欣喜，多一份感動(dòng)。

改變一點(diǎn)點(diǎn)，不過(guò)是個(gè)微不足道的舉動(dòng)，卻造就了完全不一樣的結(jié)果。每個(gè)人在處理一件事、一個(gè)舉動(dòng)時(shí)，只需改變一點(diǎn)點(diǎn)，就能讓愉悅填充心里，讓感動(dòng)點(diǎn)綴生命只要人人改變一點(diǎn)點(diǎn)，世界將會(huì)更美好！

改變一點(diǎn)點(diǎn)作文(篇九)

暗夜沉沉，黑夜將最后一點(diǎn)光芒深深淹沒(méi)。橘黃色的溫暖燈光下，我的心，卻怎么也無(wú)法靜如止水，呆坐在那書(shū)桌旁。

煩躁地望著那怎么也想不出來(lái)的題目，草稿紙上畫(huà)滿了火柴人。正在我百無(wú)聊賴之時(shí)，媽媽突然推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái)。咦？我詫異地問(wèn)，你怎么還沒(méi)睡？媽媽笑著將茶杯放在我的桌上，笑道：我不困。然后，靜靜地將茶移到我的眼前。

我望著水面上飄浮的一絲新綠，急急地在水面打起了轉(zhuǎn)，香氣裊裊地鉆進(jìn)鼻子，禁不住那香，于是打開(kāi)來(lái)喝了一口。

呸！喝進(jìn)去的水又被我吐了出來(lái)。茶水苦澀無(wú)比。我迫不及待地嚷道：什么東西啊，這么苦！媽媽安慰道：別急，待會(huì)兒你再喝。這倒是激起了我的興趣，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那茶葉，發(fā)現(xiàn)那茶水的顏色已經(jīng)變成了淡雅的淡綠色，漂浮在水上的片片茶葉緩緩舒展開(kāi)了自己的身子，被水脹得鼓鼓囊囊的，我靜靜地等待著，只見(jiàn)小小的茶葉，終于喝足了水，沉了下去。

應(yīng)該到了時(shí)候了吧。我再一次端起了杯子，呷了一小口。入口時(shí)仍有些苦澀，但那香氣卻縷縷彌漫開(kāi)來(lái)，茶水已經(jīng)下肚，舌根處卻有了一絲清甜。

媽！你嘗嘗！這水真不錯(cuò)！你看，茶葉沉下去了呢！我驚喜地叫道：是啊，它改變了，它沉下去了。你怎么還沒(méi)沉下去呢？我轉(zhuǎn)過(guò)頭，仿佛了解了其中的深意。

生活，不恰如這清清的開(kāi)水嗎？我們將自己置身其中。有的人，想得到所有人的目光，浮在水面，心浮氣躁，一輩子只能在水面打著旋兒，最終也是華而不實(shí)。他們殊不知，懂得智慧將自己沉下來(lái)，改變一點(diǎn)點(diǎn)浮躁，才能享受更美妙的生活?；蛟S，我也應(yīng)該改變一點(diǎn)點(diǎn)，讓自己平靜下來(lái)。

翻開(kāi)作業(yè)本，我仿佛看到了天地之間飛過(guò)一只鴻雁，金色的霞光劃過(guò)漫長(zhǎng)的黑夜，看到了隨風(fēng)搖擺的谷穗，我將自己置身于文章里，心，終于靜了。

新日婉轉(zhuǎn)地吐出一點(diǎn)印痕，如蟬翼的玉片刻在淡青的天空中。桌邊是一壺清茶。因?yàn)楦淖兞四且稽c(diǎn)點(diǎn)派遣，所以那一朵慈禧寧?kù)o的花，靜靜盛開(kāi)在了心靈之間

記住你作文

本文將會(huì)從多個(gè)方面為您介紹關(guān)于“記住你作文”的相關(guān)資訊，并期望您在閱讀后可以將本網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)址收藏。寫(xiě)作一篇文章需要反復(fù)的思考和撰寫(xiě)，這過(guò)程既是表達(dá)自我和堅(jiān)定信仰的過(guò)程。僅有優(yōu)秀的作文才能是通過(guò)不斷練習(xí)而得到的。

記住你作文【篇1】

一件件事像貝殼一般，隨著潮漲潮落，它也會(huì)被沖上海岸，沉入海底。

有一天讓我終身難忘，那是童年時(shí)期的一天，它已成為我最美好的回憶。

我的童年是一個(gè)五彩繽紛而又與眾不同的童年哦，那是一個(gè)晴空萬(wàn)里，驕陽(yáng)似火的夏日。我剛滿九歲，我騎著自行車(chē)在樓下轉(zhuǎn)悠，不一會(huì)兒，我便口干舌燥。汗流浹背的我央求媽媽給我買(mǎi)一根雪糕，媽媽卻說(shuō)什么鍛煉我的自理能力，說(shuō)白了不就是自己去買(mǎi)嘛。

我選了一個(gè)兩元的雪糕，卻瘋了似的將五元錢(qián)丟給他，我就飛奔出去了。

“喂！小姑娘！我還沒(méi)找你錢(qián)呢！”

我哪顧得上這些，坐在自行車(chē)上，“刺啦”一下撕開(kāi)袋子，把袋子揉成一團(tuán)，扔在一旁。

忽然，一個(gè)小男孩闖入了我的視線。他四處張望，眼睛不停轉(zhuǎn)動(dòng)，像是在尋找什么。我兀自尋思道：這孩子莫不是找不到媽媽了吧？他非常焦急，一臉郁然。

“小弟弟你怎么了？需要我?guī)兔?？?/p>

“不需要，謝謝你?！?/p>

忽然，他兩眼放光，朝一個(gè)地方直奔過(guò)去。我一臉茫然，瞇了瞇眼睛，朝那個(gè)方向看去。只見(jiàn)一個(gè)垃圾桶驕傲地挺著肚子，昂著頭屹立在那里。小男孩踮起腳尖，將手中的酸奶盒扔了進(jìn)去。

小男孩在我身邊停下：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”說(shuō)完，他眨了眨眼睛，蹦蹦跳跳地走了。

我低頭一看，雪糕袋皺成一團(tuán)，仿佛生氣地皺著眉。我彎腰撿起它，將它送回家。

我看到，垃圾桶朝我笑了。

我們有權(quán)享受美好的環(huán)境，也有權(quán)保護(hù)它們。小男孩的話在我耳邊回蕩，經(jīng)久不滅。

讓我們記住這一天，記住這句話：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”

記住你作文【篇2】

“咕——咕”我猶如幾天沒(méi)有吃飯的惡狼一般，“叮鈴鈴”我飛一樣的沖出教室，砌筑我的電動(dòng)車(chē)擰到最快的速度，直奔到米線店。我開(kāi)始慢慢品嘗香辣的美食。

吃完，我回到家中，我媽還沒(méi)等我的叫他進(jìn)家中，就大發(fā)雷霆的吼道：“你干嘛去了？”這句話可謂是直上云霄，如果正的雨天庭存在，玉皇大帝和王母娘娘也可能聽(tīng)到了吧！我十分詫異的回答“我吃飯去了，怎么了？發(fā)生什么事了？”我媽嘆了一口氣，平靜地說(shuō)“什么事也沒(méi)發(fā)生，就是我給你么同學(xué)打了一些電話。”我心中沉睡的獅子終于爆發(fā)了，我火冒三丈地說(shuō)“我平時(shí)都那么聽(tīng)話，有遲回家時(shí)也是有原因的，你為什么每次都那么沖動(dòng)呢？”我摔門(mén)而出，任眼淚在我臉上揮灑，我走在這燈紅酒綠的街道上，看到一對(duì)母女手拉手，臉上洋溢著幸福的微笑在馬路上走著，我的心里莫名的涌上一股東西。我走著走著，遇見(jiàn)了我的'同學(xué)，他看到我驚奇地說(shuō)“你真么在這呀？你媽前一分鐘還打電話問(wèn)我你去哪里了？”我愣住了，馬上向家里跑去 我在心里不停地罵自己，為什么這么大的人還這么不懂事，一眨眼間，我已站在門(mén)口，我內(nèi)心害怕，心臟砰砰跳個(gè)不停，我不知該以什么表情去面對(duì)生我養(yǎng)我的母親，我自責(zé)、我懊惱、我害怕。我慢慢打開(kāi)門(mén)，我似乎又聽(tīng)到似曾相識(shí)的話語(yǔ)，“你干嘛去了？”我低頭小聲地說(shuō)：“哪也沒(méi)去?！蔽也桓姨ь^去看我母親的臉，我才媽媽對(duì)我很失望吧！我丟俺這叫來(lái)到守護(hù)桌前，靜悄悄的寫(xiě)作業(yè)。晚上，媽嗎和平

時(shí)一樣來(lái)照護(hù)我，我更加自責(zé)，但我以后一定不會(huì)這樣了。這一天，讓我明白：母親永遠(yuǎn)是在我最“受傷“的時(shí)候，安慰我的人！

記住你作文【篇3】

在我的記憶長(zhǎng)河中，許多事已經(jīng)被海水漸漸沖沒(méi)，但那一年的那一天，我一輩子也不會(huì)忘記。

在1949年10月1日，一位老人站在北京天安門(mén)廣場(chǎng)上向全世界宣告：中華人民共和國(guó)中央人民政府在今天正式成立了。在這一天中國(guó)人民從此站起來(lái)了，從此當(dāng)家做主了，從此挺起身板兒說(shuō)話了就是這一天使我終生難忘。長(zhǎng)江猛，黃河壯，泰山雄，昆山莽，萬(wàn)里長(zhǎng)城浩浩蕩蕩地從天安門(mén)前走過(guò)，走過(guò)一隊(duì)方紅霄，走過(guò)一隊(duì)隊(duì)雷鋒，走過(guò)一隊(duì)隊(duì)徐洪剛，走出中國(guó)人民最矯健的步伐，走出中國(guó)民族不屈的脊梁。

從1949年10月1日起一直到現(xiàn)在已經(jīng)70年了，70年的風(fēng)雨歷程，70年的光輝歷史，終于到了一個(gè)國(guó)家可以說(shuō)不，可以發(fā)言的時(shí)候。

因那一件事，那一天，我們的國(guó)家變得非同一般，我相信，我也堅(jiān)信，因?yàn)槲覀儯鎳?guó)的明天會(huì)更美好。

我們以魯迅的一聲《吶喊》，以朱自清的一道《背影》，以岳飛的一闋《滿江紅》，以文天祥的一首《正氣歌》，唱響您那不屈與神圣的脊梁。

在岳飛的筆下愛(ài)國(guó)是精忠報(bào)國(guó)，在范仲淹筆下的愛(ài)國(guó)是先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)，在諸葛亮筆下的愛(ài)國(guó)是鞠躬盡瘁，死而后已，而在我們青少年的筆下愛(ài)國(guó)就是好好學(xué)習(xí)!

無(wú)論祖國(guó)的今天是多么風(fēng)光，但我們依然不會(huì)忘記祖國(guó)曾經(jīng)歷的恥辱，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記火燒圓明園，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記南京大屠殺，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記九一八事變，這一件又一件的悲慘事件，時(shí)刻都在提醒著我們，勿忘國(guó)恥，振興中華。

在那一天，全世界都對(duì)中國(guó)刮目相看，每個(gè)中國(guó)人民的心中又有了一個(gè)共同的信念中國(guó)。那一天還是1949年10月1日。

親愛(ài)的祖國(guó)母親，讓我拉緊你的手，傾聽(tīng)你內(nèi)心的聲音，您陪我冒險(xiǎn)，我伴您成長(zhǎng)。

那一天，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，相信那一天，也會(huì)永遠(yuǎn)被世人記住。

在一個(gè)六年級(jí)小女孩的心中，她心中的事就像天上的繁星、海邊的貝殼那樣多，但只有一件事，只有那一天她永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

記住你作文【篇4】

記住那個(gè)約定-中考滿分作文記敘文

那是一個(gè)約定，與它同行，可以享受行到水窮處，坐看云起時(shí)的堅(jiān)持、等待；那是一個(gè)約定，與它同行，可以體會(huì)驚濤拍岸，卷起千堆雪的雄渾、剛?。荒鞘且粋€(gè)約定，與它同行，可以融入明月松間照，清泉石上流的平和、寧?kù)o。

小時(shí)候，身體虛弱，媽媽讓我學(xué)打乒乓球。教練說(shuō)，要完成一百個(gè)拉球訓(xùn)練，我產(chǎn)生畏懼心理。果然，不多一會(huì)兒，汗流滿面，動(dòng)作變形。教練鼓勵(lì)我：

加油！還有十個(gè)球。

十個(gè)球的約定，讓我看到希望，使我懂得堅(jiān)持。

上小學(xué)，班里考第一，進(jìn)人重點(diǎn)中學(xué)重點(diǎn)班，考了第四十一。我沮喪極了，痛哭流涕。媽媽沒(méi)有安慰我，只是告訴我她看過(guò)軍藝演出的一個(gè)小品《前面有棵樹(shù)》，劇中有句臺(tái)詞：

這個(gè)世界上沒(méi)有誰(shuí)值得你流淚，真正值得你流淚的人，不想看到你哭。

一句臺(tái)詞的約定，讓我變得清醒，使我堅(jiān)強(qiáng)。

進(jìn)入中考前的最后沖刺，我刻苦復(fù)習(xí)，但難以排出偶或襲來(lái)的惶恐不安。

爸爸在我的日記本上。寫(xiě)下一句話：

人生仿佛一次旅行，不必在乎所到達(dá)的目的地，而在乎沿途的風(fēng)景以及看不見(jiàn)的心境。

這個(gè)心靈旅行的約定，我想一定會(huì)讓我輕裝上陣，讓我充滿信心。

是啊，人的一生的確像一場(chǎng)心靈旅行

記住那十個(gè)球的約定，它是對(duì)心理素質(zhì)的訓(xùn)練，讓你適應(yīng)承受面對(duì)艱苦的考驗(yàn)，成功往往緣自難能可貴的堅(jiān)持；

記住那一句臺(tái)詞的約定，它是對(duì)性格品質(zhì)的要求，莫斯科不相信眼淚，傷悲只能使人消沉；

記住那心靈旅行的約定，它是對(duì)人品修養(yǎng)的歷練，從容淡定、享受過(guò)程，是最高人生境界。

山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)郭曉可

記住你作文【篇5】

在這個(gè)瑟瑟的深秋，我身穿黑色的連衣裙，黑色的大衣，系一條碎花的圍巾，孤獨(dú)行走在心靈的曠野。

在喧鬧的人群里，孤獨(dú)的我愈加孤獨(dú)，不求擁有整個(gè)深秋，只求一朵怒放在風(fēng)中的紅菊花。

淡淡的歲月，記住的是留在心頭的溫暖……

美麗的煙花綻放在夜空，我記住了它的絢麗；雪花飄落，天

空記住了它美麗的容顏；花朵盛開(kāi)，風(fēng)記住了它的清香；你的笑臉，融化在時(shí)間的滾滾車(chē)輪上，歲月記得曾經(jīng)的溫馨……

一件暖融融的羽絨服躺在寂靜的角落，它陪伴了我一程，或早，或遲，都讓我忘了。

心在疼痛，為曾經(jīng)的承諾，心在滴血，為不經(jīng)意間的傷害。

渴望一次愛(ài)憐的擁抱，就像風(fēng)兒擁抱花一樣，融化心中的堅(jiān)冰……

喃喃的低語(yǔ)來(lái)自風(fēng)中飄落的一片葉子，來(lái)自黑夜籠罩下的小路，來(lái)自被燈光拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，我內(nèi)心空曠。

一縷幸福的.痛，是溫暖的空白，像一縷風(fēng)，飄得那樣輕，漸飄漸遠(yuǎn)……

美麗的黑裙為誰(shuí)飄逸？瑟瑟的秋風(fēng)吹得粉色的絲巾在風(fēng)中飄搖，搖出一片高雅的靜美，誰(shuí)懂我柔柔的溫情？

一陣秋風(fēng)吹來(lái)，我裹緊了身上的大衣，原來(lái)，風(fēng)會(huì)記得我的心聲，就如我會(huì)記得曾經(jīng)的溫暖一樣……

記住你作文【篇6】

一生中，無(wú)數(shù)個(gè)這一天生活在我們身邊?？墒?，這一天，獨(dú)特的這一天，刻骨銘心地生活在我的內(nèi)心深處。

這一天，期末統(tǒng)考，還是小學(xué)，本場(chǎng)考數(shù)學(xué)。

我的左前排坐著一位衣著儉樸、長(zhǎng)相憨厚的男考生。戴著高度近視眼鏡的女監(jiān)考老師，衣著雖雍容卻顯大方，態(tài)度慈祥，估計(jì)是個(gè)穩(wěn)重的人。鈴聲一響，我便一目十行，運(yùn)筆如飛，試題實(shí)在簡(jiǎn)單，做起來(lái)暢通無(wú)阻，所向披靡。

不到20分鐘，我便完成了三分之二，停下筆歇了一會(huì)兒。略略抬頭，便無(wú)意中看到左前排那位憨哥正側(cè)埋著頭看自己的手心，那上面寫(xiě)著什么好東西?我頗納悶。

無(wú)暇再去理會(huì)，我先寫(xiě)完試卷再去想。我懷著興奮的心情繼續(xù)向下寫(xiě)，不一會(huì)兒剩下的考題迎刃而解。正準(zhǔn)備細(xì)細(xì)檢查，轉(zhuǎn)念一想不用了，這么順利的事，還會(huì)出差錯(cuò)嗎?

一望表，哈哈!不出所料，45分鐘還沒(méi)到!我不禁有些沾沾自喜，一個(gè)勁兒地想著考后滿分的情景。

心正飄飄然的時(shí)候，又一轉(zhuǎn)頭，還是那位憨哥。喲，正巧，又在看手心啦!而且邊看還邊點(diǎn)頭，意味深長(zhǎng)呵!可是，我又很不解，瞧他這副老實(shí)巴交的樣子，哪像是個(gè)作弊的人哪

我又看看監(jiān)考老師，她對(duì)著靠墻的那組考生，可實(shí)則醉翁之意不在酒，在于憨哥也。顯然，她也注意到了憨哥。

我對(duì)憨哥起了興趣，只見(jiàn)他做會(huì)兒題，又看會(huì)兒手心，爾后又莫名其妙地頷首微思，真是神秘之至。難道他的手上寫(xiě)了數(shù)學(xué)答案不成?就是寫(xiě)了，也不至于達(dá)到百看不厭的程度啊!

這時(shí)，腳步聲漸行漸近，監(jiān)考老師來(lái)了，而憨哥還在盯著他的手心。近了近了，我不禁為他捏一把汗

只聽(tīng)見(jiàn)監(jiān)考老師義正嚴(yán)詞：快把你的手伸出來(lái)。

茫然，猶豫，臉紅。他終于伸出了手，我睜大眼睛，略略起身，看到了目瞪口呆!監(jiān)考老師也感到意外和震驚。你猜那上面寫(xiě)著什么?憨哥手板心上赫然寫(xiě)著的竟是莫忘細(xì)心四個(gè)紅色的大字。

監(jiān)考老師走開(kāi)了，憨哥伏案繼續(xù)考試。啊!我頓悟，立刻提出筆來(lái)，攤開(kāi)試卷，字斟句酌地檢查起來(lái)。還別說(shuō)，一直檢查了幾處大錯(cuò)誤，加起來(lái)一共整整20分呢!

謝謝你啊!憨哥。

這一天，讓我領(lǐng)悟到的不只是憨哥的舉動(dòng)，更多的是對(duì)細(xì)心的理解。他的莫忘細(xì)心四個(gè)大字讓我記住了這一天。

記住你作文【篇7】

某一天，在遙遠(yuǎn)的森林里，“環(huán)?！奔覉@開(kāi)展了一個(gè)活動(dòng)，名叫“大手拉小手，共筑碧水藍(lán)天?！?/p>

小兔子得知這個(gè)活動(dòng)后，笑逐顏開(kāi)的跑回家，把這個(gè)活動(dòng)，一五一十的告訴了媽媽。小兔子的媽媽給小兔子出了個(gè)好的主意，讓小兔子寫(xiě)好關(guān)于節(jié)約用水的警告語(yǔ)，再把它貼到每一個(gè)水龍頭的前面，這樣別人看到時(shí)就會(huì)節(jié)約用水了。小兔子聽(tīng)了媽媽的建議很高興，立刻做了起來(lái)。她想了想不知道該寫(xiě)什么，她看到媽媽在洗手，忽然想到了，于是在紙上寫(xiě)了“不要讓水龍頭一直哭泣?！毙⊥米影褜?xiě)的這個(gè)給媽媽看，媽媽對(duì)她連連夸獎(jiǎng)。接著小兔子把每張紙都寫(xiě)上了，寫(xiě)完后，她跑到了學(xué)校，把學(xué)校的水龍頭前貼上警告語(yǔ)，她越想越開(kāi)心。

——如果世界上沒(méi)了水，可想而知，難道我們還能生活嗎?不光我們，動(dòng)物們也是一樣的，所以我要告訴大家，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的家園。在彎彎的小河中，天鵝也獻(xiàn)出了自己的力量。天鵝得知這個(gè)活動(dòng)后，召集了自己的小伙伴，他們商量著。他們商量好了，就分了組，只見(jiàn)他們把頭鉆到水底下，上來(lái)時(shí)頭頂著一些垃圾，他們把垃圾給了河邊的大象，大象用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，把垃圾弄到垃圾箱里，水立刻變得清澈見(jiàn)底，其他的動(dòng)物來(lái)到了河邊，看著翠綠的樹(shù)，望著清澈見(jiàn)底的小河，心情自然舒暢了許多。天鵝們，雖然辛苦，但他們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境，做出了自己的貢獻(xiàn)。

——如果世界上有水，但是水被污染了，我們同樣不能生活，所以我們不光要節(jié)約水，還要保護(hù)水的干凈，這樣我們才能在地球上生活下去。鴕鳥(niǎo)先生也得知了這個(gè)活動(dòng)，他把這個(gè)活動(dòng)告訴了他的朋友們，可是他的朋友卻仍然開(kāi)車(chē)出門(mén)，因?yàn)樗麄冇X(jué)得開(kāi)車(chē)出門(mén)方便。鴕鳥(niǎo)先生想了想，忽然他想出了個(gè)主意，他找了一塊板子，把板子蓋到朋友家的窗子上，他的朋友剛睡醒，往窗外看了看，黑乎乎的一片，鴕鳥(niǎo)先生壓著聲音在窗戶外說(shuō)：“鴕鳥(niǎo)先生，因?yàn)槟汩_(kāi)車(chē)出門(mén)，破壞了環(huán)境，把天變成了暗的，還我們的藍(lán)天白云!”鴕鳥(niǎo)先生的朋友聽(tīng)了嚇得不輕，鴕鳥(niǎo)先生的朋友從此以后不敢再開(kāi)車(chē)出門(mén)，同時(shí)，鴕鳥(niǎo)先生的朋友也帶動(dòng)了全家綠色出行。

——碧水、藍(lán)天、白云，都是我們生活的一部分，都不可缺少。只有我們愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然，才能有碧水、藍(lán)天、白云!讓我們大手拉小手，共創(chuàng)碧水藍(lán)天!

記住你作文【篇8】

傻孩子，你記?。何覀冇性S多的夢(mèng)想，不一定都能實(shí)現(xiàn)，有些夢(mèng)想甚至要摒棄。不要把自己太當(dāng)回事，也不要把自己太不當(dāng)回事。好好地呵護(hù)自己，對(duì)自己好點(diǎn)，就要有好的心態(tài)，有了好的心態(tài)就會(huì)心胸寬廣，就會(huì)豁達(dá)，就會(huì)有好的心境。

傻孩子，你記?。簮?ài)一個(gè)人不容易，忘記一個(gè)人更難。是啊，愛(ài)一個(gè)人是很苦的很苦的事，想一個(gè)人是很累的很累的事，等一個(gè)人是很傻的很傻的事，為什么我們卻不能拒絕這樣的相思？為什么我們心甘情愿無(wú)怨無(wú)悔？為什么我們卻如此依然癡迷不悟？

傻孩子，你記?。喝松?，只要努力過(guò)，付出過(guò)，不拋棄，不放棄，就是成功。有些人，曾被人們笑稱為“永遠(yuǎn)的亞軍”，因?yàn)樵诒荣愔兴麤](méi)有拿過(guò)第一，他也從來(lái)沒(méi)有在電視里露過(guò)正臉，因?yàn)樗麖膩?lái)不是要采訪的主角。但是有主角的地方就有他的身影，他只在乎風(fēng)雨兼程，即使沒(méi)有鮮花和掌聲，他仍然愿意跑完全程，他懂得生命的意義不在結(jié)果，而在過(guò)程。其實(shí)，這樣甘愿做一個(gè)只起著襯托作用的綠葉也是一種美麗，也是一種成功。

傻孩子，你記?。簺](méi)有完美的人生，也沒(méi)有完美的社會(huì)，也沒(méi)有完美的自己，要以平和的心態(tài)，寬容的對(duì)待人生，用美好的眼光看待世界，世界就是美好的。興趣是你的營(yíng)養(yǎng)液，三情是你的加油站，擁有了這些，即使在這個(gè)物欲橫流的金錢(qián)社會(huì)里，登著三輪也哼著小曲，如果你遺失了這些，即使開(kāi)著寶馬也會(huì)抱怨。

傻孩子，你記住：什么是幸福？幸福就是一種感覺(jué)，感覺(jué)幸福就幸福，如果你總是覺(jué)得別人對(duì)不起你，你就會(huì)永遠(yuǎn)的不知足，你擁有的最大的財(cái)富不是健康而是痛苦，我們要帶著感恩的心，對(duì)待你摯愛(ài)的親人和朋友。要多想一想我們對(duì)他們付出了多少，要時(shí)刻的反省自己，擺正自己的心態(tài)，從容的面對(duì)人生。不是人生對(duì)你不好，而是你自己對(duì)自己不夠好。

傻孩子，你記?。杭幢銢](méi)有得到世人所謂的成功，他依然對(duì)得起自己的人生。因?yàn)樗ぬ?shí)實(shí)的走好了自己的每一步路，辛辛苦苦的耕耘著人生路上的每一塊田，勤勤奮奮的播種著走向成功的每一顆苗。即使不是第一，依然收獲頗豐。這樣的人生不失為精彩的人生，這樣的人生也是值得的，這樣的人生也是第一的人生。

傻孩子，你記?。阂?，每一個(gè)你所浪費(fèi)的今天，都是昨天死去的人曾經(jīng)奢望過(guò)的明天。每一個(gè)你所厭惡的現(xiàn)在，都是未來(lái)的你想回也回不去的曾經(jīng)。千金難買(mǎi)是光陰，千金難買(mǎi)是生命，千金難買(mǎi)是快樂(lè)，千金難買(mǎi)是人生。只要走過(guò)、路過(guò)、奮斗過(guò)、拼搏過(guò)就是成功，百年人生，不過(guò)浮云，走好自己的路，不去羨慕，不去嫉妒，不去抱怨，不去仇恨，你就會(huì)收獲不一樣的人生。

傻孩子，你記?。褐挥羞@樣你的世界永遠(yuǎn)就會(huì)美麗。我們的離去，只有親人在意，社會(huì)是健忘的，地球不管離開(kāi)了誰(shuí)都是照樣運(yùn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，即使這個(gè)世界悲痛欲絕，即使人們被災(zāi)難弄得落花流水，不管是天塌陷，不管生靈怎樣的涂炭，太陽(yáng)依然的明亮，空氣依然的清新，而我們?cè)趶V袤的大自然面前，顯得多么的微不足道。

傻孩子，你記?。何覀兂３?huì)要忍受，來(lái)自家庭和社會(huì)對(duì)情緒的困擾，使本來(lái)我們愉悅的心情，一下子由陽(yáng)光轉(zhuǎn)為陰冷，讓你在陰冷寂寥中，忍受本不該屬于我們自己的痛苦。我們?yōu)槭矀兺纯?？是因?yàn)樗麄兪俏覀儞磹?ài)親人。如果不是這樣，你肚子疼與我有何干系。我們?nèi)绱说娜淌苁軓?qiáng)大的生活壓力，工作壓力，乃至情感壓力，不都是為了一份責(zé)任承擔(dān)。一個(gè)人如果沒(méi)有責(zé)任的肩擔(dān)，只是為了自己活著，那么親情友情愛(ài)情又何在？

傻孩子，你記?。何覀?cè)谠S多時(shí)候，面對(duì)物質(zhì)金錢(qián)的誘惑而無(wú)力自拔，有時(shí)我們面對(duì)善變的愛(ài)情和婚姻遍體鱗傷。如果我們多一些善良，少一些殘忍，多一些寬容，少一些苛刻，不要把自己看的太高，也不要把自己看的過(guò)低，多一些奉獻(xiàn)，少一些索取，多一些淡定，少一些欲望，完善一下自己的美好心靈，我想這個(gè)世界就會(huì)美好。

傻孩子，你記?。鹤钪匾氖墙裉斓男摹：伪貫橥纯嗟幕诤薅鴨适КF(xiàn)在的心情，何必為莫名的憂慮而惶惶不可終日。過(guò)去的已經(jīng)一去不復(fù)返了，再怎么悔恨也是無(wú)濟(jì)于事。未來(lái)的還是可望而不可及，再怎么憂慮也是會(huì)空悲傷的。今天心、今日事和現(xiàn)在人，卻是實(shí)實(shí)在在的，也是感覺(jué)美好的。當(dāng)然，過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)要總結(jié)，未來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)要預(yù)防，這才是智慧的。昨天已經(jīng)過(guò)去，而明天還沒(méi)有來(lái)到。今天是真實(shí)的。

傻孩子，你記?。鹤约旱男耐粗荒茏约函煛：伪貫橥纯嗟幕诤薅鴨适КF(xiàn)在的心情。偶爾的抱怨發(fā)泄一下，也是十分必要的。但是無(wú)休止的抱怨只會(huì)增添煩惱，只能向別人顯示自己的無(wú)能。抱怨是一種致命的消極心態(tài)，一旦自己的抱怨成為惡習(xí)，那么人生就會(huì)暗無(wú)天日，不僅自己好心境全無(wú)，而且別人跟著也倒霉。

傻孩子，你記住：好心境是自己創(chuàng)造的。我們常常無(wú)法去改變別人的看法，能改變的恰恰只有我們自己。壞的生活不在于別人的罪惡，而在于我們的.心情變得惡劣。讓生活變好的金鑰匙不在別人手里，放棄我們的怨恨和嘆息，美好生活就唾手可得。我們主觀上本想好好生活，可是客觀上卻沒(méi)有好的生活，其原因是總想等待別人來(lái)改善生活。

傻孩子，你記?。河眯淖鲎约涸撟龅氖?。人生是如此的短暫，哪有心思去浪費(fèi)呢？有智慧的哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“大街上有人罵我，我是連頭也不回的，根本不想知道這個(gè)無(wú)聊之人！”我們既不要去傷害人家，也不要被別人的批評(píng)左右，還是按照自己的愿望，先踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好本領(lǐng)再說(shuō)。

傻孩子，你記住：別總是自己跟自己過(guò)不去。學(xué)會(huì)自己欣賞自己，等于擁有了獲取快樂(lè)的金鑰匙。欣賞自己不是孤芳自賞，欣賞自己不是唯我獨(dú)尊，欣賞自己不是自我陶醉，欣賞自己更不是固步自封…自己給自己一些自信，自己給自己一點(diǎn)愉快，自己給自己一臉微笑，何愁沒(méi)有人生的快樂(lè)呢？

傻孩子，你記?。翰灰分鹗浪椎臉s譽(yù)。終生尋找所謂別人認(rèn)可的東西，會(huì)永遠(yuǎn)痛失自己的快樂(lè)和幸福。庸俗的評(píng)論會(huì)湮滅自己的個(gè)性，世俗的指點(diǎn)會(huì)讓自己不知所措。為錢(qián)而錢(qián)會(huì)使自己六親不認(rèn)，為權(quán)而權(quán)會(huì)使自己膽大妄為，為名而名會(huì)使自己巧取強(qiáng)奪。真實(shí)的我在刻意的追逐之中，會(huì)變成一張張碎片隨風(fēng)飄揚(yáng)，世俗的我已變得面目可憎。

傻孩子，你記?。簶O端不可取。有些人常常因?yàn)閼n慮過(guò)度，而導(dǎo)致自己精神失常;有些人卻因?yàn)槁槟静蝗?，造成自己?duì)任何事情都無(wú)動(dòng)于衷。前者常為尋找理性而痛苦，因聰明過(guò)頭而衰亡，愚蠢的根源在于什么都懊悔。后者不知悔恨為何物，整天稀里糊涂地生活，活著與死去沒(méi)有什么區(qū)別。

傻孩子，你記?。翰灰^(guò)于計(jì)較別人的評(píng)價(jià)。沒(méi)有一副畫(huà)是不被別人評(píng)價(jià)的，沒(méi)有一個(gè)人是不被別人議論的。自己要是沉默寡言，有人會(huì)指責(zé)“城府很深”;自己要是善于健談，有人又會(huì)指責(zé)“夸夸其談”;自己要是贊美別人，有人會(huì)指責(zé)“別有用心”;自己要是善意批評(píng)，有人更會(huì)暴跳如雷，認(rèn)為“多管閑事”。

傻孩子，你記?。簮耗钤蕉嗤纯嘣缴睢槭裁床荒苄钠綒夂偷厣?？關(guān)鍵是沒(méi)有及時(shí)驅(qū)趕心中的惡魔。因?yàn)樾拇嫘皭旱哪铑^，就不會(huì)理智地克制自己，經(jīng)常會(huì)做出悔恨的蠢事。因?yàn)闆](méi)有及時(shí)清掃心靈的灰塵，意志薄弱者就會(huì)不時(shí)掉進(jìn)深潭。因?yàn)闀r(shí)常鬼迷心竅，就會(huì)讓愚蠢蒙蔽雙眼，進(jìn)入錯(cuò)誤的岔道還不知道。

心中有惡，就會(huì)心神不寧，去惡念。

傻孩子，你記?。鹤⒁獠灰畹锰?。常有人感嘆，活得真累。累，是精神上的壓力大;累，是心理上的負(fù)擔(dān)重。累與不累總是相對(duì)的，要想不累，就要學(xué)會(huì)放松;生活貴在有張有弛。心累，使人長(zhǎng)期陷于亞健康狀態(tài);心累，會(huì)使自己精神不振。

傻孩子，你記住：每個(gè)人都有自己的活法。自己的傷痛自己清楚，自己的哀怨自己明白，自己的快樂(lè)自己感受。也許自己眼中的地獄，卻是別人眼中的天堂;也許自己眼中的天堂，卻是別人眼中的地獄。生活就是這般的滑稽。不要總疑春色在人家，關(guān)鍵在于自己心態(tài)的調(diào)整。

記住你作文【篇9】

以往，我們只要會(huì)寫(xiě)字，一支筆包打天下，可謂筆走龍蛇，神采飛揚(yáng)。

科技發(fā)展到今天，又給我們的雙手帶來(lái)了革命——電腦打字。

本人是菜鳥(niǎo)一個(gè)，在不靈便的頭腦中，琢磨出很實(shí)用的鍵盤(pán)記憶法。這也算愚者千慮，必有一得呀。

坐在電腦前，雙手的食指分別放在“f”“j”這兩個(gè)鍵上。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，整個(gè)鍵盤(pán)，也只有這兩個(gè)鍵特殊，上面有疙瘩。所以一上機(jī)，這兩個(gè)鍵就是我們找到感覺(jué)的關(guān)鍵！一旦找到了感覺(jué)，可以舉一反三，全盤(pán)就在掌握之中了。

下面就照我的土辦法找鍵了：哥說(shuō)的事最大；喝雞血了嗎？別叨吃西瓜汁；他日餓無(wú)氣；你還愛(ài)我不？

或許哪位盲打的大俠有更好的記憶方法，我的磚是拋出了，就等你賜教呢。

記住你作文【篇10】

如果你聽(tīng)到這低沉的話語(yǔ)，你一定不信，在一年前，我的聲音走了。悲傷而又絕望，若你現(xiàn)在能聽(tīng)到的是我留給這寂寞的世界最后的語(yǔ)言。他可能在人間漂泊，或許早已湮滅。

那時(shí)，我的嗓子還很廉價(jià)，還不至于金口難開(kāi)。那弱小的聲音或許就像在墻頭上左右搖擺的小草，但卻很堅(jiān)強(qiáng)，并大聲的告訴別的草兒，我和你們是一樣的。

還記得小學(xué)的老師很不喜歡我，真是冤家路窄。因?yàn)槟菚r(shí)我年幼無(wú)知，總是喜歡在課堂上問(wèn)一些古靈精怪的問(wèn)題，這些問(wèn)題好像和課堂并沒(méi)有什么關(guān)系，但她給我的回復(fù)我早已聽(tīng)?wèi)T，什么為什么，你整天問(wèn)，有意義嗎?你要么聽(tīng)課要么出去!

同學(xué)們都望著我，沒(méi)有一個(gè)人笑，也有的不理會(huì)身旁的風(fēng)吹草動(dòng)，好像在責(zé)備我，他們?cè)谙胧裁次叶贾?，難道問(wèn)問(wèn)題就有錯(cuò)了嗎?我自言自語(yǔ)，一個(gè)人默默地自問(wèn)自答。

每天或許都是如此，老師漸漸不再理我，我很傷心，因?yàn)槲矣X(jué)得我被孤立了，可我依舊如此，有時(shí)是那些她剛講過(guò)的，有時(shí)是那些她沒(méi)講過(guò)的，煩了，我就可以站在門(mén)外吹西北風(fēng)了，當(dāng)母親說(shuō)起這件事時(shí)，她看著我，目光嚴(yán)厲的問(wèn)道 你為什么老是問(wèn)那些沒(méi)用的問(wèn)題?課堂的時(shí)間是寶貴的，容得下你在那浪費(fèi)時(shí)間嗎?你這不是在課堂上搗亂是什么?聽(tīng)了母親的話我更傷心了，父親也是如此，有那么一個(gè)問(wèn)題，我前前后后問(wèn)了至少十幾次，可從來(lái)沒(méi)有一個(gè)好心人來(lái)解答我的疑問(wèn),我的筆為什么寫(xiě)不了了?

從一年級(jí)到現(xiàn)在，我一直都有一個(gè)愛(ài)好，每發(fā)下一本書(shū)，就在上面亂涂亂畫(huà)，把什么李白呀，魯迅呀，都畫(huà)成維京人，我家的墻壁，要不是被父親打了三四回，我一定會(huì)在上面大有所作為。哼!那么好的畫(huà)板不用，真是太浪費(fèi)了。

老師看見(jiàn)我畫(huà)畫(huà)，忽然就生氣了，其實(shí)她看見(jiàn)我就生氣，老愛(ài)對(duì)這我大吼些什么。她走到我面前，把作業(yè)扔到我面前，：看看你的作業(yè)，寫(xiě)的什么東西，這也能叫作業(yè)?你畫(huà)畫(huà)到是一筆一劃的，整天畫(huà)，有什么用?把你的課本給我看看，你到底都畫(huà)了些什么?

我的手死死抓住我的書(shū)包不放，因?yàn)?，我很清楚，?shū)一但出來(lái)，我這幾個(gè)月的努力就竹籃打水一場(chǎng)空了，老師見(jiàn)我不聽(tīng)，伸手把我的手連書(shū)包一起拽了出來(lái)，然后把我的書(shū)往課桌上一倒，嘩啦一片，如瀑布般流下，我的淚也緊跟著流了下來(lái)，望著眼前的一片狼藉，我的心一片冰涼，本子，書(shū)，紛紛落到地面。

我喜歡不信嗎?我大吼道，帶著憤怒和不滿，喜歡?抱歉，不行!我滿臉的淚水如冰冷的雨水般流下，滑過(guò)臉頰，我是那么的傷心。

我不想讀書(shū)了，上學(xué)就是在受苦，我不敢和家人說(shuō)，因?yàn)槊鎸?duì)我這樣的學(xué)生，都會(huì)說(shuō)，是你的不對(duì)。

站在大街上，面對(duì)著車(chē)水馬龍，喃喃道我喜歡不信嗎?放學(xué)的時(shí)間還早，我孤身一人來(lái)到公園，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到父親，：爹!我叫道，可他沒(méi)理我，依舊邁著步伐，我難受極了，沖著他大喊：老爸!老爸!爹!......我摳了一下喉嚨，疼的很，可父親依舊聽(tīng)不到我的呼喚，我急了，卻不敢上前，我看到路邊的環(huán)衛(wèi)工人，問(wèn)他：你能聽(tīng)見(jiàn)我在說(shuō)什么嗎?你有事嗎?我又問(wèn)，你能聽(tīng)到我說(shuō)什么嗎?他沒(méi)回我，用奇異的眼神看了我一陣子，走了，我終于明白了，大人永遠(yuǎn)聽(tīng)不見(jiàn)我的聲音。

我哭了，哭了很久很久，那一天，我悄然埋葬了我自己那顆破碎的心。