高三作文

高三作文5篇。

寫作文的時候要講究哪些技巧呢？作文可以讓我們在寫作過程中思索自己的人生和人生價值觀，寫作可以讓我們更加敏銳地觀察和思考周圍的世界。優(yōu)秀的文章中需要豐富的知識，經(jīng)過編輯的反復(fù)打磨和精準修改我們呈現(xiàn)了最新的“高三作文”，歡迎學習愿您少走彎路！

高三作文 篇1

紀德有言：“我愿為一切美好的事物燃燒自己的靈魂。”這“美好的事物”，可以是我們的理想與追求；而這“燃燒”，便源于熱愛。有了這愛的追求，人生就沒有悲劇了。

熱愛一項事業(yè)，在前進的路上我們走得無悔而多姿；在達到終點后，也未曾放棄內(nèi)心的執(zhí)著。

因為這份熱愛，我們行走在追求的旅途中。科比有對籃球的熱愛，35 歲“高齡”、腳踝受重傷也不言退役，只為有一個籃球夢；著名考古學家斯坦因終身未娶，在被截去腳趾后問的第一個問題是“我還能遠行嗎”……他們是快樂的，因為他們心中有追求，于是踏著荊棘也不覺痛苦，有淚可落也不凄涼。對事業(yè)的熱愛，給予了他們走下去的信念與勇氣。斯坦因一個人開創(chuàng)了“敦煌學”，冒著各種危險馳騁于世界。這份快樂，比待在家中無為度日豪邁得多。假若缺少熱愛，也就缺少了領(lǐng)略這份快樂的資格。

因為真正熱愛這份事業(yè)，在得到了心愛的東西之后，仍會細細品味和體驗。楊絳先生對文學的熱愛，使她歷經(jīng)百年仍風華如初，品讀她的文字，能感受到她內(nèi)心的執(zhí)著：我熱愛著我執(zhí)著的事業(yè)，這份愛源于內(nèi)心；得到了它，我便站在山頂，對這份快樂有了更為深刻的體驗。

只是當今時代，這種熱愛已不多了，現(xiàn)實世界中滿眼可見的是得到喜愛的東西后的“悲劇”。高學歷的研究生在實驗室中搖晃著儀器，因為要證書、要榮譽。他們對科學的.“熱愛”恐怕僅是因為要一紙文憑來找工作；一旦證書、榮譽到手，他們腦海中科學的光環(huán)便黯然褪色，最終淪落為平庸一族?，F(xiàn)在，為數(shù)眾多的是不熱愛靈魂、只熱愛名聲金錢的人。殊不知這份愛太膚淺，只顧眼前的浮華與喧囂，卻少了一份對事業(yè)的執(zhí)著。他們的人生，正是蕭伯納所言的“悲劇”。

圣-埃克蘇佩里說：“創(chuàng)造，是以有限的生命換取無限的價值。”這創(chuàng)造來自熱愛，因為有了熱愛，我們收獲了追夢的信心與幸福的人生?！赌婀怙w翔》里的黃裕翔是快樂的，即便成為盲人，他對鋼琴的熱愛仍支撐著他；文學家桑坦格是幸福的，他愿意為了文學而寫作，雖然本可以逍遙度日，但熱愛讓他拒絕了悠閑生活。

我們?nèi)粝胍鞓罚仨殶釔垡豁検聵I(yè)，如此，方可“摶扶搖而上者九萬里”“朝游北海暮蒼梧”；也只有熱愛，才不會讓你收獲果實后為失去方向而迷茫，才會讓你的“人生有兩大快樂”。

每一段熱愛都會成為不朽。歷史作證，星河作證，生命作證。

高三作文 篇2

楊葉飄飄落落千年已逝，硯墨紙筆，會集多數(shù)墨客騷人淚水千行。

參禪，參悟塵寰萬物實質(zhì)之禪，這是佛家的心思。多數(shù)空門門生看了破塵寰喧嘩平庸，便皈依我佛，用終身的光陰去搭理。書，本是記錄學問、原因的東西。念書，應(yīng)如佛家之禪，不行死記硬背，而是深讀其中之理，明白書中的意旨，即使再苦再累，也停不住念書的腳步。

昔人為書而沉迷，便-成績了穿衣入寢的先世界之憂，后世界之樂的夢。少年的范仲淹，家出艱難，但自幼勤學，天性過人，好快便搭理到了學問的實質(zhì)，因而便身居破廟當中，逐日穿衣入寢，節(jié)約下每分每秒去念書，他用一絲一毫的積存，總算功成名就。

昔人為學而沉迷，便有了荀子的《勸學》，正人曰：學，不行以已，學海無涯，永無非常。學習學問，動作人生尋求的重大次序，是-決策人生作風和準確人生觀的進程，文覺得尋求這類境地，便愛不釋手，即便再苦也始終如一，終宏儒碩學。

念書，苦是開端，樂是盡頭，而中央的進程就是甘苦共存的，正如宋濂的《送東陽馬生序》中表白的那樣，即便大雪深數(shù)尺，足膚龜裂但以中有足樂者，就不知口體之奉不若人也。這就是苦中學習的精神，是我們每一個人所景仰的境地。只要有意會心，搭理到念書的真實含意時，樂，便飄但是至矣。

高三作文 篇3

社會主義核心價值觀在現(xiàn)代社會中是非常重要的。它承載著一個民族、一個國家的精神追求，體現(xiàn)了一個社會評判是非曲直的價值標準。

然而在我認為，在現(xiàn)代生活中，友善是必不可少的。而《第一?？圩印愤@本書更加說明了友善十分重要。

《第一?？圩印分杏幸黄恼?，完美的詮釋了“友善”二字。它寫的是有一個男孩脾氣很壞。一天都生活在憤怒之中，并且總是把憤怒向他人發(fā)泄。于是他父親便給了他一袋釘子，讓他一遇到令他憤怒的事就把釘子釘在木板上面。第一天，他釘了三十七根釘子。第二天、第三天……他每天釘?shù)尼斪釉絹碓缴?。后來，他的父親告訴他，只要能控制自己的脾氣，就從木板中拔出一根釘子。漸漸地，小男孩把所有的釘子全都拔出來了。于是父親就對小男孩說：“看看那些釘子所造成的傷害，怎樣也恢復(fù)不了了。”

是的，如果你因別人某些不是“刻意”的尖酸語句而去生氣，那么，在他的內(nèi)心深處，就將有一個永不能恢復(fù)的洞。

那么為什么不對他人有善呢?

對他人友善，也許對自己來說，沒有多大的影響，但對于他人來說，也許是心靈至深的影響。對他人友善，自己也會收獲一份友誼。如果惡語相向，那么傷害的，不僅是和他人的友誼，還有他人的內(nèi)心。

友善，看起來微不足道。可實際上，從家庭到社會，從自然界的生靈到人類，哪兒不需要友善?有一些對他人不友善，甚至針鋒相對的人，其結(jié)果是不僅沒有朋友，還會受到社會的排斥。

那種人，終究不會成就一番大業(yè)，甚至還會生活在社會的最底層。反之，那些對他人以友善相待的人終究會成為社會的中流砥柱。

也許，有人會說，我只要在社會上對人友善就可以了。但是，在平時的日常生活中，“友善”也是必不可少的。

平日里對人友善的人，一定會得到別人的尊重，并且收獲更多的友誼，從而可以在你困難時，伸出援助的雙手，助你一臂之力，讓你擺脫困境，重新走上漫漫的人生之路。

多些友善，會少些困難;多些友善，會少些憂愁;多些友善，也會少些孤獨。

在現(xiàn)代社會生活中，友善已成為每個人都需要具備的品質(zhì)。如果人人都友善待人，那么，我們的祖國將會更加富強，逐漸走向世界的前列!

高三作文 篇4

相信自己是一種信念，它不是繁花如夢似錦，卻如青松雪壓不倒。正因為有了這樣的信念，我們才會堅持到底，自信永遠。

聽取意見是一種氣度，它不是高天遼闊無際，卻如大海容納百川。正因為有了這樣的氣度，我們才會集思廣益，從善如流。

不是嗎？相信自己不意味固執(zhí)己見；聽取意見也不代表亦步亦趨。

唐太宗自由治理國家的雄才大略，他不懷疑自己的才能，但同時也接納了魏征的"十思"，而不必"勞神苦思，代百司之職役"。

齊王也有管四方，理朝政的能耐，他也不會懷疑自己的才能，但他同時也接受了鄒忌的"納諫"，而使"燕、趙、韓、魏皆朝于齊"。

誰都不會輕易懷疑自己，可誰又能像前人那樣善于納諫，聽取別人的意見呢？總以為"相信自己"和"聽取別人的意見"勢不兩立，總以為自己無所不能，或總以為別人無往而不勝，何必呢？我們?yōu)槭裁床荒茉谙嘈抛约海瑵M懷自信的同時打開那一個個布滿友愛之心的勸煙箱呢？

相信自己，相信未來，相信明天大地飛歌，相信未來有我們開拓。

相信別人，尊重別人，相信別人為你著想，尊重別人理想的選擇。

是的，在人生的旅途中，我們總會遇到困難和挫折，它們?nèi)缤倒澹掏戳四阄业氖?，但是，心靈的創(chuàng)傷要靠我們自己修補，手上的傷口還得讓別人為我們包扎。我們相信自己會戰(zhàn)勝困難，但我們從不否定他人的幫助，沒有誰能獨自生活而沒有他人的幫助。

所以，不要固執(zhí)，偏激，不要一味按自己的意愿行事。有時別人的勸言猶如良藥，雖然苦，卻能根治你的病痛。也有時，別人的勸言猶如毒藥，它的外表也許是鮮美的，但卻能要了你的命。所以，我們讓需相信自己，有選擇地，理性地，明智地對待別人的意見。好的，拿過來就是；不好的，任它去吧，春風吹了又吹，花兒開了又謝，我們管得了那么多嗎？

相信自己，你做到了嗎？

聽取別人的意見，你會嗎？

高三作文 篇5

離考試時間只有半個月了，我明白這次考試是非常重要的，而且也是因為我要畢業(yè)了。

在畢業(yè)前夕，我心中總是有點兒緊張，這種緊張充滿了家人對我的期望，還有我的前途的期望。真的該努力了。

我想，人的一生總是要經(jīng)歷過許許多多的畢業(yè)，我認為小學的畢業(yè)還是初中的畢業(yè)，或是高中的畢業(yè)，都是很重要的。為什么呢？因為充滿了許許多多的回憶。

我真的舍不得，舍不得我的朋友，我的同學，更加舍不得老師，更加舍不得這些年來每一天每一時每一分每一秒。

我承認在這學習中我有喜歡的人可還是放在心里比較好，我和他有緣還會見面的。在這三年中，酸甜苦辣咸樣樣都嘗過了，學習到了知識，學習到了品德，學習到了友誼。

我馬上要畢業(yè)了，我的同學，我的老師，我的童年都隨風飄走了，迎面而來的是新的人生，但我還是希望能在很多后能坐在ktv和同學老師一起談?wù)勍耆な隆?/p>

在畢業(yè)前夕，我要認真學習，考出一個好成績。我會永遠記住童年的回憶！

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追夢人高三高中作文5篇

作文如同自己的影子時刻跟隨著我們，寫作是一種強烈的表達和釋放情感和想法的方式。多閱讀優(yōu)秀作文有利于我們的寫作，寫作文的注意事項有許多你都了解嗎？這篇精彩的“追夢人高三高中作文”幼兒教師教育網(wǎng)的編輯認為絕不只是一篇普通的文章，想要獲取更多相關(guān)資訊請您繼續(xù)往下看！

追夢人高三高中作文 篇1

《追夢人》

高三，對于許多人來說，是一個承載了夢想、挑戰(zhàn)與希望的階段。而我，也是如此。作為一名高三學子，我時刻懷揣著追夢的激情，勇往直前，為實現(xiàn)自己的目標而奮斗。

追夢，對我來說，是一種內(nèi)心的動力和執(zhí)著。從小，我就有一個夢想，那就是成為一名醫(yī)生。這個夢想的萌芽，可以追溯到我小時候生病時，那些醫(yī)生用溫柔的聲音和關(guān)切的眼神給予我治療和安撫。自那時起，我心中認定，我要成為能夠幫助他人、給予他人溫暖和希望的醫(yī)生。

為了追逐自己的夢想，我付出了極大的努力。高三是緊張而忙碌的一年，課業(yè)繁重，壓力也越來越大。這些并沒有讓我放棄，相反，卻激發(fā)了我更加堅定的追夢決心。每天早上，我都會提前起床，制定合理的學習計劃，爭分奪秒地學習。晚上，我會利用課余時間去醫(yī)院實習，親自體驗專業(yè)知識，鍛煉自己的實踐能力。在這個過程中，我堅信只有通過實際行動，才能更好地了解醫(yī)學，為成為一名合格的醫(yī)生奠定基礎(chǔ)。

追夢的路上，除了勤奮學習，我還注重培養(yǎng)自己的思維能力和實踐能力。我積極參加各類知識競賽和學術(shù)講座，通過與其他學子的交流與較量，不斷提高自己的綜合能力。同時，我還加入了學校的志愿者團隊，參與社區(qū)義務(wù)工作。通過為他人服務(wù)，我更加深刻地感受到作為醫(yī)生的責任和使命，使我的追夢之旅更加充實和有意義。

追夢人的路上，困難和挑戰(zhàn)也時常出現(xiàn)，但我始終堅信，只有腳踏實地，不斷提升自己，才能實現(xiàn)自己的夢想。每當遇到困難，我都會沉下心來，調(diào)整狀態(tài)，尋找解決問題的方法，不斷克服困難，向前邁進。正因為這樣的堅持，我學會了面對困難時勇敢的態(tài)度，相信只要努力不懈，終會收獲成功與喜悅。

追夢人的旅程，是漫長而不斷的奮斗。盡管高三生活充滿了壓力和挑戰(zhàn)，但我始終相信，只要心懷夢想，就會有希望。每一次的考試，每一次的努力，都在不斷地接近成功的一步。無論未來的道路如何曲折，只要堅持追求夢想，就能夠擁有屬于自己的輝煌。

高三，對于我而言，是距離夢想更近一步的起跑線。我是一名真正的追夢人，我用實際行動詮釋著對夢想的熱愛和執(zhí)著。我相信，在不久的將來，我將追逐到自己的夢想，成為我理想中的那個追夢人。

追夢的旅途崎嶇曲折，但我愿背起夢想的行囊，勇敢踏出追逐夢想的腳步，用自己的努力和汗水，不斷追尋內(nèi)心的光芒。我相信，只要有夢想，就有追求；只要有追求，就有希望。勇敢的追夢人，讓我們一起努力，去征服屬于我們的天空！

追夢人高三高中作文 篇2

1949年10月1日，萬眾矚目的時刻，偉大領(lǐng)袖毛主席，在天安門城樓上鄭重宣布：中華人民共和國、中央人民政府，今天成立了!多么激動人心的時刻!萬眾矚目，全國沸騰。我華夏多少革命先輩，用血肉鑄就的夢想，在此刻實現(xiàn)。讓我們擁有了一個共同的家園，她的名字叫中國。讓我們可以感受著，成為新中國主人的驕傲與自豪。

創(chuàng)造、奮斗、團結(jié)、夢想，我們的先輩正是憑借著偉大的名族精神，告訴我們中國夢有多高，有多遠。五星紅旗，今天我為你驕傲。五星紅旗，明天我會讓你更加鮮艷、更加輝煌。

五星紅旗是我們先輩的夢想。有一本小說，叫做紅巖。講述的是1949年，新中國成立了。但是在祖國的有些地方還沒有解放。10月7日，新中國成立了的消息傳到重慶白公館獄中。革命者們，夢想著高舉著五星紅旗沖出牢房，迎接中國共產(chǎn)黨早日來解放她們。可是，她們不知道紅旗長什么樣子，最后江姐用紅色的床單做成了旗幟。把代表黨，代表組織的大一點的星星放在了中間。還有四顆代表人民，代表追隨者的四顆小星放在了四個角上。她們的夢想多么的偉大。

正如歌詞里唱的：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。1975年中國登山隊，在珠峰第二臺階的地方假設(shè)金屬階梯，圓了很多登山者的夢想。人們稱它為中國梯。我們中國登山隊員夏伯渝，是1975年架設(shè)中國梯的參與者。夏老從26歲開始攀登珠穆朗瑪峰，第一次攀登，7600米的時候被凍傷，做了雙腳的截肢。巨大的打擊沒有嚇到夏老。8848是他的人生夢想，有夢就要去實現(xiàn)。2014年第二次攀登珠峰，遭遇雪崩。再次錯過了僅剩的244米。夏老沒有氣餒。2015年第三次攀登珠峰，遭遇尼泊爾大地震。死里逃生。2016年第四次攀登，離頂峰還有94米，完全可以到達巔峰。但是遇到了高空風，他為了同伴的安全，只能放棄夢想。如此的深明大義，是何等的情懷!值得我們青少年一生效仿。2018年第五次攀登珠峰，夏老已經(jīng)69歲。這一次，他靠著義肢，在5月14日這天8點31分。完成了他一生的夢想。終于站在了珠穆朗瑪峰的最高點。8848一生的夢想，40年的堅持。就算截肢了又如何?

在中國，還有很多追夢人。比如：王福洲、嚴冬、孫澤周可歌可泣的英雄們，用事實告訴我們：不畏險阻，砥礪奮斗，夢想就能實現(xiàn)。少年強則中國強!讓我們：團結(jié)起來，振興中華!

追夢人高三高中作文 篇3

追夢人

高中生活在我的記憶里將是永恒的留念，而我將成為其中的一員——一個追夢人。高三，作為人生最關(guān)鍵的一段時光，將是我追夢的起點。

追夢，對許多高三學子來說，是心中最燃燒的火焰。無論前方的路途多漫長，多曲折，我們都愿意堅定地邁出那一步。高考，既是我們夢想的起點，也是我們追夢的終點。面對著滿懷憧憬的未來，世界只為我們的追夢人而綺麗。

在這片追夢的天地里，每個追夢人都有著自己不同的夢想。有些人夢想著成為一名醫(yī)生，為人類的健康貢獻自己的一份力量；有些人夢想著成為一名工程師，建造起一個個雄偉的工程；有些人夢想著成為一名作家，用文字講述自己的心路歷程。不同的夢想，但我們心中都有著同一份對未來的激情。

對于我來說，成為一名樂隊的主唱一直是我的夢想。我熱愛音樂，喜歡用歌聲表達自己的情感。在高三的生活中，我積極參加課外活動，加入了學校的合唱隊，并參加了一些演出。盡管學習很忙碌，但我仍然盡自己的努力平衡著學業(yè)和音樂。每一次排練，在和其他眾多音樂迷一起合唱的時刻，我都能感受到自己追夢的力量。無論是在激情四溢的搖滾樂中還是在溫柔婉約的民謠曲調(diào)里，我總能找到屬于自己的位置，將我對夢想的執(zhí)著全部傾注其中。

高三追夢并不是一帆風順的。壓力與挑戰(zhàn)如影隨形。學業(yè)的壓力，要求我們?nèi)找箠^戰(zhàn)，不分晝夜。復(fù)習，練習，解題，閱讀，每天都攜帶著滿滿的任務(wù)。時刻保持提醒的手機，無法拒絕的培訓班，困擾我們每一個追夢人的是時間的緊迫。但正是這些壓力，讓我們更加堅定地對未來的追求。我們相信，只要我們堅持，就一定能收獲，實現(xiàn)自己的夢想。

和學業(yè)壓力一起，高考的挑戰(zhàn)也等待著我們。面對那場決定命運的考試，我們更加理性和理智地對待。我們知道高考只是人生的一個轉(zhuǎn)折點，而非全部人生。高考，是追夢的終點，但不是我們?nèi)松奈ㄒ?。無論成績?nèi)绾?，我們都將不忘初心，繼續(xù)干自己喜歡的事情，追逐屬于自己的夢想。因為高考無法決定我們未來的全部，只能指引我們追逐夢想的方向。

追夢的路上，固然會有荊棘，但我們總能各顯神通，展現(xiàn)出自己的風彩。在這個追夢的旅程中，我們會慢慢接觸到更多人，結(jié)交志同道合的伙伴。他們將是我們追逐夢想的伙伴，一同分享著夢想中的甜蜜和苦澀。他們將是我們追逐夢想的旅伴，一同行走在追夢的道路上的每一步。而這些寶貴的友情，將是我們?nèi)蘸笞穳羧松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>

生活中的困難并不可怕，只要我們堅持自己的夢想，追尋熱愛的心，就能勇往直前。高三的追夢之路，雖然艱辛，但卻充滿了希望與夢想。每個追夢人都要相信，只要付出努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。無論何時何地，我都會堅定地走在屬于我的追夢之路上，向著那個璀璨的未來邁進。因為我，是一名追夢人。

追夢人高三高中作文 篇4

追夢人

每個人的心中都有一個夢想，在追逐夢想的道路上，總有一群堅定不移的追夢人。他們是高三高中生活中最閃耀的存在，面對巨大的學業(yè)壓力和各種挑戰(zhàn)，他們不屈不撓，努力奮斗，向自己的夢想逐步靠近。

追夢人的故事發(fā)生在一個風起云涌的高三年級。他們是一群普通的高中生，他們中的大多數(shù)并沒有出類拔萃的天賦，但他們卻擁有無盡的勇氣和堅持不懈的毅力。他們心中都懷揣著一個夢想，有的想成為一名醫(yī)生，有的夢想成為一名科學家，還有的夢想成為一名音樂家。

每天，他們早早起床，完成早自習，緊接著是一整天的課程。晚上，他們并沒有去放松休息，而是投入了長時間的學習，細致地解剖每一道題目，鉆研每一個知識點。課外，他們加入各種社團和志愿者組織，為了豐富自己的人生閱歷，展現(xiàn)自己的綜合素質(zhì)。

追夢人們的學習之路并不平坦。他們面對著極高的競爭壓力，每一次考試都是一場激烈的較量。有時，他們可能會遭遇挫敗，但他們從不氣餒。他們會反思自己的不足，找到解決問題的方法，并再次投入到學習中。他們知道，成功并非一蹴而就，只有持之以恒，不斷努力才能收獲理想的成果。

追夢人們的努力終有回報。他們在高考中展現(xiàn)出了自己的實力，有人收獲了滿意的成績，贏得了理想的大學錄取通知書。對于他們來說，這是他們辛苦付出的結(jié)果，是他們?yōu)閴粝電^斗的證明。

追夢人并不滿足于此。他們清楚地知道，夢想的道路并沒有止境，他們需要不斷超越自己，追求更高更遠的目標。他們深知，只有不斷進步，才能不斷接近夢想的彼岸。

追夢人們不僅僅在學業(yè)上努力，他們也積極參與各種社會活動，為社會做出貢獻。他們關(guān)注社會問題，關(guān)心弱勢群體，參與志愿者活動，用自己的力量去改變世界。他們相信，只有將自己的夢想與社會責任結(jié)合起來，才能真正實現(xiàn)自己的人生價值。

每一位追夢人都是故事的主角，他們或許在逆境中奮勇前行，或許在困難面前永不放棄，或許在成功后仍保持謙遜，但他們都有一個共同點：他們心中懷揣著夢想，用自己的行動去追逐、實現(xiàn)夢想。

追夢人的高三生活或許并不輕松，但無論遇到什么困難，他們都能面對并克服。他們深知，只有夢想才能激勵自己不斷進步，只有通過不斷努力，才能逐漸靠近自己的夢想。他們是高三高中生活中最閃耀的存在，他們是我們學習的榜樣，我們應(yīng)該向他們學習，做一個堅定不移的追夢人。無論何時何地，只要心中懷揣夢想，我們都能成為追夢人，閃耀的存在。

追夢人高三高中作文 篇5

今年是2019年，建國70周年。70年以來，中國取得了偉大的成就。

1949年10月1日，偉大的領(lǐng)袖毛主席站在天安門城樓上莊重地宣布：中華民共和國中央人民政府今天成立了!此時，全場沸騰，中國人民從此站起來了!改革開放后，中國踏上了發(fā)展之路，變得強大起來。

中國這條巨龍?zhí)K醒了。2008年，奧運會在北京舉行。人國體育健兒挺身而出，他們?yōu)槲覈鴬Z下了數(shù)枚金牌。

2019年1月3日，嫦娥4號探測器成功著陸在月球北面，開啟了人類月球探測新篇章。嫦娥4號由多種元件組成，這耗費了我國科學家多少心血啊!

隨著科技的發(fā)展，中國正不斷前進?，F(xiàn)在，5G網(wǎng)絡(luò)已分布全國，它比4G更快更智能。

從低矮的平房到鱗次櫛比的高樓大廈，從饑荒到現(xiàn)在的豐衣足食，從狹窄低暗的小房子到寬敞明亮的教室，從羊腸小道到寬闊的柏油馬路，70年來，中華兒女櫛風沐雨，將中國翻了個樣。

《感動中國》中有一位人士令我印象深刻。他僅有29歲。一天，一幢大樓發(fā)生了火災(zāi)，消防隊及時趕到了現(xiàn)場。在高層樓中，一位婦女抱著一個嬰兒正等待求援。消防員發(fā)現(xiàn)了后立馬前往救援。當他抱著嬰兒正準備下樓時，火焰擋住了去路，他在緊急關(guān)頭，直接從電梯跳了下去，一直掉到了一樓。嬰兒無大礙，他卻永遠地離開了，他本可以將手伸開，抵住墻壁，懸在空中，可他為了這個嬰兒，一直掉下了一樓。他，是人民的英雄。

1937年的南京，是個可怕的地方。12月13日，日軍入侵南京，30萬同胞慘死在日本鬼子了手下，甚至有兩個日本軍官比賽殺人。那時令多少華僑悲憤。有幸存者說：當時，一枚子彈射進了我腦袋簡直是一個噩夢。銘記歷史，珍愛和平!

今年發(fā)生了香港暴力事件，令無數(shù)愛國人士憤憤不平。一位老人由于沒有接示威者的傳單，而被示威者堵住，甚至還碰瓷兒。他們甚至將五星紅旗扯下扔入海中，他們口口聲聲喊民主，自由，難道這就是民主，自由嗎?

當我們的祖國即將墜入黑暗時，是中國共產(chǎn)黨站了出來，帶領(lǐng)我們反抗資本主義帝國主義，走向光明。

少年智，則國智，少年富，則國富，少年強，則國強。作為一名學生，我們要有責任，有義務(wù)，要好好學習，為祖國獻出自己的一份力量。

周恩來在少年時期就說過：為中華之崛起而讀書。我們是祖國的未來，應(yīng)當發(fā)憤努力。習近平總書記說過：我們都是追夢人，經(jīng)勇敢踏上追夢路。讓我們?yōu)樽约旱膲粝攵鴬^斗吧!

先手高三議論文作文5篇

寫作是一個展現(xiàn)獨特個性和思維能力的過程，作文的撰寫不僅僅需要收獲靈感，更需要創(chuàng)造出令人矚目的獨特文本。然而，要寫出好的作文，需要時間的磨練。你認為優(yōu)秀的作文應(yīng)該是怎樣的呢？相信這些經(jīng)驗與技巧能夠在你的學習和工作中帶來幫助。

先手高三議論文作文 篇1

批注：這個是我自己寫的一篇原創(chuàng)文章，文筆較爛（語文老師說挺好，不知是真是假）；另外這個作文我已經(jīng)交給老師了至于會不會被你們老師說是抄襲我就不知道了，僅供參考，呦西。（第一次寫寫景作文，其實我討厭寫景作文）

一年級寫景作文題目：我的家鄉(xiāng)。關(guān)于家鄉(xiāng)的寫景作文怎么寫？這篇一年級寫景作文150字的我的家鄉(xiāng)的寫景作文范文給大家?guī)偷侥恪?/p>

關(guān)于教師節(jié)的禮物作文1今天是教師節(jié)，我首先要向全天下的教師道一聲：“老師，祝您們節(jié)日快樂!你們辛苦了?！崩蠋熌@個職業(yè)太崇高了，古今中外，有哪個人的成長不浸透著教師的心血，地北天南，哪一項創(chuàng)造不蘊含著教師的辛勞。老師，您用真理和智慧把人才塑造，您讓春暉和朝霞在心靈閃耀，老師我愛您們，我愛您們像春蠶到死絲紡盡的精神。

要求：自選角度，自擬題目，自選文體（詩歌除外），寫一篇不少于800字作文。所寫內(nèi)容不得脫離材料的含義和范圍，不得宿構(gòu)。

先手高三議論文作文 篇2

中華文明，上下五千年，亦延綿不息，源遠流長。在這片華夏大地，炎黃子孫世代傳承著一種偉大堅強的精神，這種精神使我們的民族跨越了五千年不曾中斷，使我們的民族歷經(jīng)磨難而更加頑強。它就是中國精神，浩浩的中華魂。

滾滾黃河，浩浩蕩蕩，向東奔騰。五千年前它在奔騰，五千年后它仍不停歇。它，孕育著五千年的中華文明，它，凝聚了五千年的民族精神。曾記否，從三皇五帝到夏商周，從千古一帝到開皇、貞觀、開元，再到腐敗懦弱的清王朝，再到新中國成立。中華民族從繁榮昌盛到落后挨打，從輝煌的古代文明到水深火熱的近代磨難，再到中華民族的偉大復(fù)興。曾記否，屈原吟著《離騷》飲恨汨羅江。蘇武持節(jié)匈奴而飲雪吞氈，不辱國威。岳飛謹記“精忠報國”抗金有功。文天祥留取丹心照汗青。譚詞同在戊戌政變的壓迫下，寫下“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉快哉”的絕命一語。楊靖宇以棉花樹皮裹腹抗擊敵人。聞一多面對國民黨的槍拍案而起……他們哪一個不是具有著民族精神？

而今伴隨著新中國的誕生，民族精神與時俱進。團結(jié)一致，保家衛(wèi)國的志愿軍。振興默默無聞，無私奉獻的雷鋒。艱苦奮斗，不屈不撓的大慶石油工人，徹底摘掉我國貧油國帽子。勇于探索，不畏艱難的航天工作人員，讓中國人的航天夢想得以實現(xiàn)，從此躋身世界先進行列。培育出第一代雜交水稻，解決了世界上億人口糧食問題的袁隆平。還有百折不撓，萬眾一心的抗震救災(zāi)精神。更高更快更強的奧運精神。正是這種偉大的中國精神，賦予了中華民族振興中華，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的無窮力量。

“今日之責任，不在他人，而全在我少年?！碑敶袑W生是跨世紀的一代新人，在我們的肩上，背負著時代賦予的歷史重任，盡管新的歷史使命仍任重道遠，做既有知識才干，又有優(yōu)良品德，立志報國的時代青年，讓我們中華民族的精神世代相傳。

先手高三議論文作文 篇3

達爾文曾說：“夢想猶如一顆種子，由于每個人當初選擇的種子不同，那么，最后采到的果實也不同。”是啊，人們曾經(jīng)給夢想很多美好的比喻：夢想是一只飛鳥，當我們?nèi)プ分鹚?，人生就能看到燦爛的天空；夢想是一條小船，當我們乘上它，就會看見壯闊的河山……

生活在我們周圍的每個人都有著不同的夢想，正因為每一個人所選擇的人生夢想不同，才構(gòu)成了我們生活的多樣性，同時使世界變得更加豐富多彩。

皮魯克斯說：“把夢想的藍圖畫得越大越好?！彼v過這樣一個故事：

從前，有兩兄弟，老大想到北極去，而老二只想走到北愛爾蘭。有一天，這哥倆一起出發(fā)，開始了他們的夢想之路。結(jié)果兩人都沒有到達目的地，老大到達了北愛爾蘭，而老二僅走到了英格蘭的北端。

故事告訴我們：通常情況下，夢想越遠大的人，他達到的目標往往越遠大！換成我的一位老師的話，就是：“大志得中，中志得小，小志不得。”

所以，夢想不妨大一點兒。

一個具有崇高生活目標和事業(yè)的人，毫無疑問會比一個根本沒有目標的人更有作為。

夢想不是務(wù)虛的借口，夢想是衡量個性和能力的最佳標尺。退一萬步說，就算一個人只停留在夢想表層，根本不去實現(xiàn)它，也比沒有夢想的家伙強上百倍！我們所謂的人生，其實就是一個夢想接著一個夢想連接起來的。越是卓越的人生越是夢想的產(chǎn)物，可以說：夢想越高，人生越豐富，達成的成就越卓越；夢想越低，人生的可塑性越差，成功率越低。

那些志存高遠的人，所取得的成就必定遠離起點。即使你的目標沒有完全實現(xiàn)，你為之付出的努力本身也會使你受益終生；

把你的夢想提升起來，它不應(yīng)該退縮在一個不恰當?shù)奈恢?，接受夢想的牽引吧?/p>

夢想一旦提升起來，你的人生地位就會隨之提高，對自我的意識就變得強烈。確定了目標，縮短與目標之間的距離就有跡可循，就可以一步步趨近夢想了。

夢想是一個讓人不平凡的精神力量。而且，只有把夢想“畫大”，你獲得的力量才越大。

夢想越大，成就越高。當你始終堅持沿著夢想的道路走下去，你總有一天會摘取成功的桂冠。所以說，鎖定夢想，就是決定人生目標的前提；提升夢想，就是為你的人生道路增添光彩。

先手高三議論文作文 篇4

兒時的記憶像沙灘上的貝殼，而我，則是在海灘上戲水的孩子，取一顆光滑美麗的貝殼，在海邊的礁石上細細端詳。古人云：”書中乾坤大，筆下天地寬?！皩τ谖襾碚f，書算不上”乾坤“，可還真有那么一片天地，足夠我徜徉一番。

在上幼兒園時，都是媽媽給我讀故事，《白雪公主》《小紅帽》《灰姑娘》······我常常和故事里的主人公一起笑，一起哭，內(nèi)心和故事的情節(jié)一起跌宕起伏，也常常聽著故事進入了夢鄉(xiāng)。

上學后認識拼音了，就自己讀帶拼音的書，我最喜歡《窗邊的小豆豆》這本書了，因為小豆豆天真、可愛、善良，使我非常喜愛。

我漸漸長大了，讀的書越來越多，懂得的知識也越來越多，再想想以前讀過的書，感到非常幼稚，于是走進了文學的殿堂，得到了許多人生的啟迪。

從《魯濱遜漂流記》讓我明白：面對困難時要沉著冷靜，勇敢面對困難，不畏懼困難，就能成為生活強者。從《音樂漂流瓶》讓我懂得：任何人成才之路都不是一帆風順的，但只要有堅持不懈、不怕困難、不屈不撓的精神，就可以成就一片天地。從《假如給我三天光明》讓我感受到海倫·凱勒是多么向往光明，也讓我知道了原來三天時間能做那么多事，所以我們要珍惜我們的眼睛、珍惜有限的一分一秒，來感受世界的美好!

記得那是一個陽光明媚的中午，我正看書看得入迷，這時媽媽喊我吃飯，一聲，我沒有聽見;兩聲，我沒有聽見;三聲，我還是沒有聽見。媽媽發(fā)火了”吃飯了，你不吃拉倒，喊你三聲都不理我，不想吃就不吃!“”吃吃吃，我剛剛看書呢，沒聽見。嘿嘿?！啊睈劭磿呛檬?，但你也不能這樣呀?！啊敝懒恕！?/p>

因為讀書多，積累的好詞好句多，經(jīng)常能用到作文上，這樣作文就寫的美了，經(jīng)常被老師貼在教室的墻上當做范文，讓同學們輪流讀，還有的發(fā)表到了網(wǎng)站上，得到了人生中的第一桶金。

書如小船，載著我在知識的海洋里遨游;書如階梯，引領(lǐng)我攀登知識的的殿堂;書如良師，給我指明前進的方向。書是一杯清茶，讓我神清氣爽;書是一股清泉，洗滌我的心靈;書是一種信念，能提供我前進的動力。

我愛讀書!

先手高三議論文作文 篇5

“你讓我讓，文明風尚”。聽了這句話，一定會讓人產(chǎn)生一種溫暖又親切的感覺。在現(xiàn)代社會中，有誰能真正做到“退一步海闊天空”？在禮讓方面，現(xiàn)代人遠遠不如古代人。

“孔融讓梨”的故事家喻戶曉?？兹谀欠N懂得謙讓的精神打動了許多人?？墒?，現(xiàn)代的人們大多數(shù)都是遇到問題互不相讓，導致悲劇繼而連三地發(fā)生。

報紙上曾經(jīng)登過這樣一則新聞。一天晚上，楊某某參加了一個宴席，喝醉了酒。雖然醉了，但他還是“勇敢”地開車，準備回家?？墒?，在路上，他的車與受害人蔡某某的車相刮擦。倆人都喝高了，見自己的車都被刮傷，火冒三丈，都拉開車門，下了車，互相指責起來。由于兩個人當仁不讓。很快，由一點點的小火苗發(fā)展成了大火災(zāi)。楊某某見吵不過蔡某某，惱羞成怒、氣急敗壞，竟揚起巴掌，揚言要打蔡某某。蔡某某一點兒也不怕。竟伸過臉去，讓他打。楊某某暴跳如雷，順手抄起一塊磚頭，撲向蔡某某，兩人扭打成一團，楊某某的妻子也在車上，但是，她非但不阻止丈夫這不文明的行為，還在一旁煽風點火，最后竟把許多人高馬大的小伙子叫來，一起打蔡某某。后來，悲劇發(fā)生了，蔡某某被活生生打死了。

如果，他們當時都肯退一步，這樣的悲劇還能發(fā)生嗎？為什么在這個社會上，出現(xiàn)問題時，不是用文明的方法去解決，而是要用那么魯莽的方式去擺平呢？大家為什么都不能退一步呢？

“讓”，是一種文明的解決問題的方式；“讓”可以讓社會變得更加美好，更加文明。

在生活中，小時通?？梢杂谩白尅眮斫鉀Q，譬如：當搭車人多時，我們要退到一邊，讓老人先上；當朋友之間鬧矛盾時，只要退一步，就能大事化小，小事化了。有時，“讓”也能阻止一些大事故的發(fā)生。俗話說得好：“退一步，海闊天空?！?/p>

同學們，你們在人際交往中，是否也做到了文明禮讓呢？大家想想看：一個小小的“讓”字，就能引發(fā)那么多為人處世的大道理。這足以說明，一個充滿文明的社會，是永遠離不開“讓”字的。請大家牢牢記?。耗阕屛易?，文明風尚！

梅之魂高三作文(集錦5篇)

梅之魂高三作文 篇1

冬乘著冷冽的北風而來，它沒有春的生機盎然，沒有夏的百花齊綻，也沒有秋的累累碩果。一提起冬，人們往往會情不自禁地想起冬的嚴寒，以及那蕭條的枯木殘草，但冬讓我想起的卻是那在狂風暴雪中傲立的梅花。

梅花沒有玫瑰的熱情似火，沒有牡丹的高雅脫俗，也沒有茉莉的清香怡人，但梅花有它那“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的獨特韻味，可惜，并沒有多少人能成為梅花的知己。

梅花盛開在令人畏懼的嚴冬，獨占枝頭，不畏不懼，它是冬季的佼佼者，以勇敢、頑強與拼搏來征服花的世界。愈是寒冷，愈是風雪欺壓，梅花就愈精神，是梅花把寒冷的冬季點綴的冷艷動人。

梅花在嚴冬與白雪一起擁抱，與北風一起舞蹈，它們看似在嬉戲，實則梅花正經(jīng)歷著“殘酷的折磨”，它在寒風中蕭瑟的顫抖，在冷雪中搖擺著身體，它似乎快要“病”了，但梅花沒有歇息，也沒有由于難以承受的痛而”棄權(quán)“。盡管風雪一次又一次的交加，但梅花終以它那”梅花香自苦寒來“的堅持，換來了風雪后太陽溫暖的一笑！

在冷冽的風雪中，梅花為何要迎接風雪的挑戰(zhàn)，為何不肯向那無情的風雪低下高昂的頭顱，彎下挺直的身軀，放下所謂的尊嚴呢？到底是什么支撐著它，一次又一次在搖搖欲墜時，憑借著什么力量堅持下來了？

我早已明白。梅花的香不像鮮花，在盛夏能隨處聞見，梅花只有在經(jīng)歷了勇敢的迎接，經(jīng)歷了頑強的拼搏，經(jīng)歷了風雪的磨礪，它才會散發(fā)出梅花真正沁人心脾的芳香，這芳香之所以令人癡迷，也正是由于這梅花之魂吧！

梅花打開了我的記憶之門：一次次挑戰(zhàn)，一次次失敗，一次次重拾信心，一次次又垂頭喪氣。我曾立志要做一位數(shù)學家，但面對失敗，我猶豫過，彷徨過，甚至不敢去想未來。可現(xiàn)在，梅花給了我尋求已久的答案。假如我連承受挫折的勇氣都沒有，我拿什么去談?wù)摮晒?？假如我連承受困苦的毅力都沒有，我拿什么去談?wù)摮晒?？假如我連承受失敗的恒心都沒有，我拿什么去談?wù)摮晒Γ?/p>

梅花只有經(jīng)歷了徹骨的寒風冷雪，才會散發(fā)出幽香，而我也只有經(jīng)歷了挫折與失敗，才會有更大的決心走下去，在屬于我的藍天下盡情翱翔！

梅之魂高三作文 篇2

飄零的大雪落了下來，遮掩住了淡淡梅香。一只只小精靈從天空中一躍而下，停在了那奇崛的枝干上。

那枝干是極有韌性的。蒼勁、棕黑的枝干在白雪的映襯下顯得那樣莊重、沉穩(wěn)。

天越來越暗了那一株“蒼龍”上停駐了更多的雪花。它漸漸被壓彎了，梅花的身體那么柔軟形成了一個不可思議的角度。在我終究以為它要被壓垮的時候，一個“鯉魚打挺”梅花又重新飛向了天空。梅花沒有被風雪壓垮堅持了下來。在廣闊無垠的天空中，我好像聽見了一聲聲低沉的龍吟，高傲而不是冷靜、炫麗而不乏穩(wěn)重。壓彎、彈起，再壓彎、又彈起，周而復(fù)始……

仔細一看，在那蒼龍的脊背上像是有披著五彩霞衣，綢緞般血紅的花瓣在它的身上綻放。那蒼龍并沒有由于它變得柔媚，反倒是點睛的一筆，使得那蒼龍顯得更加雍容華貴。

初聞梅花香，就覺得它是淡雅的。人們路過這里無不駐步，靜靜地品味這份“雅”。猛地深吸一口氣，雪后的清涼、梅花的淡香爭先恐后的鉆入鼻中。它不像蘭花那樣濃郁，也不像茉莉那樣樸素。他只是他、恰到好處多一分則媚、少一分則寡。聞著它好像讓人忘記了許多煩心事兒、和這輕香融為一體在空氣中蕩漾。

白雪翩飛為它襯出了一身清冷。鮮紅的玉簪為它增添了幾分妖嬈。讓人不敢、不愿去驚擾這位誤入凡塵的仙子。

梅花有如蒼龍般百折不撓、笑傲天下；有如仙子般冰清玉潔、絕代風華。

梅之魂高三作文 篇3

我見過各種各樣的花。玫瑰：嬌嫩的花瓣是它美的代表；菊花：端莊而大方，樸素中透露出優(yōu)雅與美麗；荷花：美麗出自于它的品格，在淤泥中誕生，卻綻放出最美的姿色；牡丹：擁有妖嬈的身姿，不愧于“國色天香”一稱號?？蓪W完《梅花魂》一文后，卻令我喜歡上了冷艷幽芳的梅花。

梅花不像其他花一樣在春暖時開花，它的花開在冬季。愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。它不向嚴寒屈服，它是最有品格，最有骨氣的！

梅花不與百花爭時間，不和群花爭奇斗艷。每當白花凋零時，嚴寒時那刺骨的寒風刮來時，梅花立刻化為婀娜多姿的仙女，悄然出現(xiàn)在山嶺間，園林小徑旁。那含苞待放的梅花，嬌小而可愛。有的嬌小玲瓏，憨態(tài)可鞠，像初生嬰兒般可愛；有的青春的氣息四處洋溢，似亭亭玉立的少女般動人；有的超凡脫俗，端莊大方，如持重貴婦般可敬。它們擺出各種奇姿異態(tài)紛紛呈現(xiàn)給大家，美不勝收。

梅花的顏色各種各樣。紅色梅花艷似桃李，燦爛如霞，又如火焰，美麗無比。粉色梅花，如少女清秀的面容，如描似畫，柔情似水。白色梅花，如銀雕玉琢雪塑，冰肌玉骨，多么清新秀美，楚楚動人，潔白無暇的顏色啊！

觀賞梅花不僅要看漂亮的外表，還要欣賞梅花的美好品質(zhì)和堅持不屈的氣節(jié)。

梅花雖然嫵媚脫俗，但它淡泊名利，無私奉獻。它不因沒有彩蝶伴舞而感到失望，也不因沒有蜜蜂追隨而感到沮喪，它只是無私、無怨、無悔的為我們默默奉獻，默默綻放于嚴寒之中，給我們帶來了無極的歡樂與享受。它不怕天寒地凍也不怕冰襲雪侵，不懼霜刀風險，不屈不撓，獨具自己的品格。人們見到梅花，便會受到堅強、剛正和高貴、純潔氣質(zhì)的熏陶和激勵。

梅花優(yōu)雅的外表，梅花清白的內(nèi)心，令人陶醉，讓人不禁想起幾句詩來：

墻角數(shù)枝梅，臨寒獨自開。

遙知不是雪，惟有暗香來。

梅之魂高三作文 篇4

“繁花容易絲絲落，嫩蕊商量細細開?！钡幕ㄏ銖浡谛@里。

每個季節(jié)都有其特有的花種，其中，我最欣賞的是春之雅蘭、夏之淡荷、秋之艷菊、冬之傲梅?；庖u人，花節(jié)動人，花魂如人。在蒼茫環(huán)宇間，能集這四種花魂于一身的人可謂不多，但卻并非沒有。

春之雅蘭

“在硝酸銅溶液中加入氫氧化鈉可以生成藍色沉淀……”圓潤、優(yōu)雅的聲音襲進耳膜，令窗外的我簡直不敢相信，這說話的人居然是位花甲老嫗。區(qū)區(qū)三尺講臺絲毫遮不住她嬌小的身軀，一身不起眼的衣服一塵不染，手中的白粉筆不時留下一片清晰的字跡，與銀白的頭發(fā)交相輝映，更顯示出她絕俗的素雅。

夏之淡荷

3000元!這在全校上千名師生的募捐中，可謂首屈一指。滔滔的洪水聲似遠實近，身處洪水之中的同胞悲痛呻吟。一顆顆傳遞著真情的心從城市延綿到邊塞，在這所普通高中里也掀起熱潮。每個人的節(jié)余都塞進了那個紅匣子。那輕飄飄的、拿在手里卻顯得沉沉的存折，任誰也沒想到竟出自節(jié)儉如她的私囊!若不是學校廣播站宣傳，恐怕永遠都沒人知道。淡淡的、清清的，縹緲又切實，總在人們需要時，溢出那份蓮香——她總是那么急人之所急。

秋之艷菊

她這一生，沒有太多的轟轟烈烈，但每年的七八月份，卻是她嘴角上翹的月份。一反平時的面無笑跡，讓她所有的學生都記住這仲夏的微笑。自從年輕時走上講臺，執(zhí)鞭已經(jīng)三十多年，桃李早已遍天下。于教育事業(yè)，可無汗顏;于人生，已交了一份無憾的答卷;其成就，已非雅蘭、淡荷所能比擬。艷而不俗，當推秋菊。

冬之傲梅

誰的人生，都不會是一帆風順的。也許是太多的磨難，也許是太強的意念，人生的桅桿卻總沒偏斜，猶如一枚彈簧，壓彎了總會再挺直。雪壓猶舞，雪融益潔。傲骨如此，除梅其誰?

這四種花之魂，花之魄，在這位園丁身上盡致發(fā)揚，成為校園里不滅的一個亮點。

梅之魂高三作文 篇5

我喜歡與男孩交朋友，這是一種如同春日里周身灑滿陽光的明朗的心情。我覺得這種相處也很自然，完全不需要尷尬拘謹或是男女授受不親的封建禮教。我們享有著共同的天空和青春，為什么不丟掉世俗的成見與故作的矜持，爽爽快快交個朋友?盡管交女友比交男友更隨意，更安寧，盡管與男孩兒朋友在一起總有那條看不見的戰(zhàn)線在心的角落里時松時緊，生怕懵懂之間越了過去，便成過錯。然而當你厭倦了女孩子的錙銖必較與隨時都可能膨脹的嫉妒，當你領(lǐng)略了與你最好的朋友也會為了一個毫不起眼的男孩子與你反目成仇，當你逐漸明白女孩子最大限度的寬容仍然屬于小家子氣一類之后，你就會向往心胸的寬廣與思想的灑脫。勸你，找個男孩子隨便聊聊!

有人說，堿是一種沉重的苦澀，酸是一種尖銳的疼痛，唯有中性，豁達明朗溫和平靜——心如止水。與男孩兒朋友的友情更如水一樣明澈，將歲月的航船緩緩向前推行。

Wolf、老相是我多年的朋友。在學習上，他們是我不斷向前的動力;在工作上，他們是我親密的戰(zhàn)友。如今愈有困難的工作我愈敢干，就頗得益于他們的作風。

Wolf常同我侃古龍，給我講古龍在外貌描寫上的不同——“他的臉很蒼白，如同被刀削了一般的薄。”他一邊講，一邊利落地做手勢。

老相頗有學者風度，外加謝園的相貌、葛優(yōu)的氣質(zhì)，整日蔫蔫的他總是弄出字數(shù)極少的一句話讓我們捧腹大笑，而他卻無動于衷，來上一句：“幽默是智力過剩的表現(xiàn)。”他所知甚多，總結(jié)也干練精辟。我們常詰責他——

“老相，你又胡說!”

“不是!同樣的話，有身份的人說是學說，沒有身份的人說就是胡說!”

一好事者逗老相：“喂，有心儀之人嗎?”

老相極認真地想了想，搖搖頭。

“不會吧!”來者可謂不善。

老相終于從牙縫里擠出來兩個字：“許妹?！?/p>

“哇，好美的名字，哪個校的?”

“啊呸!我母親她老人家能上學嗎?”

“啊!?”

我們偶爾去逛書店，我在前面走，他們在我后面一字排開，一人手里抱著一摞書。我近乎霸道地剝奪了他們挑書的權(quán)力而強塞給他們搬書的義務(wù)，他們只是包容地一笑，任我飛揚跋扈。

哦，我的男孩兒朋友!讓我學會爽朗、干練的作風，讓我果敢，讓我堅強。他們的寬容，早已潛移默化到我的靈魂中去，將我從脆弱、小氣、虛榮的怪圈中拯救出來，以一顆清醒、睿智的頭腦面對人生。

我知道男孩子腳力好，適于遠行。那么，我的男孩兒朋友，帶上我的祝福，在奔跑中不斷完善自我。別忘了再背上一把青春的吉他，盡管它已經(jīng)掉了漆，但是在寂寞的時候，你們依然可以唱一支永不老去的友情歌謠。

我的人生高三作文(推薦5篇)

我的人生高三作文 篇1

經(jīng)歷了這樣感受的你們，面對的不僅僅是兩天的高考，還有步入社會的未知與獨立求學的艱辛。真誠地希望附中學子能崇尚學術(shù)，甘于寂寞，追求卓越，這是附中精神氣質(zhì)所給予你們的信仰；只有不拋棄學問，才能用知識改變命運。但是更要懂得知識和學術(shù)并不能消解人生所有的困惑與煩惱；為此你還應(yīng)該：常懷感恩、承擔責任、投身實踐。"海納百川，有容乃大"是一種氣度與境界，更是一種人生態(tài)度。感恩與責任同在，感恩心生責任，責任心生動力，動力激發(fā)進步，才能成就輝煌的人生。要感謝母校在有限空間給予你無私精神的自由，要感謝師長，是他們奉獻自我，全心投入，甘為人梯，給予你豐富和堅實的基礎(chǔ)；要感謝父母，因為你是他們一生杰出的作品。正視他們的好惡、情感、痛苦、弱點甚至是錯誤，你才有能力與資格與社會、與更多的普通人對話與分享，而你所謂的成功，就是他們這些普通人認可和評價的結(jié)果。

只有這些還不能走的更好與更遠。人最難的事不是做事，而是認識自我、超越自我。你們成長在一個多變的世界，這個世界充滿誘惑與挑戰(zhàn)、功利與浮燥，也充滿生機與活力。持之以恒、把握自己，可能是成就任何事的不二法寶。只有尊重事實，才能看清差距，你可能是優(yōu)秀的，但不一定在所有方面，所有過程都是最優(yōu)秀的，應(yīng)該沒有最好，只有更好。保持持續(xù)改進的平衡技巧，學會用中庸和融合的視角看待周遭，才有可能完善自我，這應(yīng)是人生所追逐的終極目的。

泰戈爾的詩句讓人暇想，幾天前蔡校長曾引用一句話："無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我的心總是和你在一起"。這是一種母校與你，師長與你的情懷；泰戈爾也曾吟過："天空沒有翅膀的痕跡，而我已經(jīng)飛過。"這是送給你們的詩句，母校和家鄉(xiāng)的天空曾留下你飛翔的印記，那是我們時常從照片中，從你們只言片語的回復(fù)中，感覺到年青的自己；雖然師長們知道"悄悄是別離的笙簫"，可這一天，在你們別離的這一天，我們?nèi)匀粶I滿雙眼。

孩子們，我們把最真摯而美好的祝愿，最心動與不舍的情感，全部放入你青春的行囊，道一聲珍重，一路走好，金榜題名，成就未來！

我的人生高三作文 篇2

人生是什么？你知道嗎？

人生就是一局棋，有進有退，有贏有??；

人生就是一幅畫，山山水水，起伏跌宕，總是有那么多的落差；人生就是一場夢，到頭來終是一場空；人生就是一壺酒，藏的越久味道越醇厚；人生就是一杯茶，香郁卻不招搖，溫和中帶著幾分幽雅。人生就是浩瀚的宇宙，讓你總是有那么多的期待，那么多的捉摸不透；人生就是逆流而上的孤舟，你停下就會倒退，前進那就要付出很大的辛勞；人生就是一顆沒有熟透的果子，酸中帶著甜，甜里面又透著那個酸，還有那么些的澀澀的味道

人生短短幾十年的光陰該怎么如何度過？經(jīng)常會有人如此反復(fù)的問自己或他人，有人說人生就像一杯白開水，淡而無味，應(yīng)該放入一點兒茶葉，你的人生才有味道。這是一位散文詩人的回答；有人說平平淡淡才是真，人生在刻意追求的同時也在失去很多東西，只要做自己想做的事情，不去刻意追求一個結(jié)果，你的人生才不會增添太多煩惱，這是一位田園居士的回答；有人說人生得功成名就，要勇往直前，平淡無奇無法讓你的人生大放異彩，這是一疆場老將軍回答。有人說做人要善惡分明，死后能登西文極樂，這就是人生，這是一位佛家高僧的回答。有人說知足常樂，別庸人自擾，這是一位書生的回答。

其實，從我們懂事的那天，上天就已經(jīng)給我們指好了路，那就是返土歸真，做真正的自己，你的人生就是充滿神奇色彩的童話故事，讓人百聽不蔫其煩。要想真正有意思的度過人生的短暫又沒漫長的光陰，就是在走一步路，做一件事，講每一句話的時候，都能引領(lǐng)著周圍的人向前進，百年后能為后人傳一下佳話，這就是人生，充滿了考驗和戲劇性……有人說，人的一生只有三天：昨天、今天和明天。我想這正是人生的濃縮和凝練。

“明日復(fù)明日，明日何其多”，你該不會像那只貪玩的猴子那樣，總把希望寄托給明天吧？抓緊時間，做今天的事，才是最實在的，明天還有明天的事呢！

昨天永遠不會再來，今天就在腳下，明天正向我們招手。朋友，珍惜生命中的每一天吧，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”！

重慶南岸區(qū)重慶市南岸區(qū)珊瑚中學西校區(qū)初一:廖遠愷

我的人生高三作文 篇3

有一句話說得很好，時光如流星般繁逝，驀然回首，在六中的點點滴滴，讓我們回味無窮，有歡樂、有酸楚，有寂寞，有同樂。是啊，在那里，六中見證了我們的成長，見證了三年來我們的酸甜苦辣，見證了我們的青春與朝氣。當然，這三年來，我們并不孤單，因為有教師的攜手奮戰(zhàn)。

三年中，尤其高三這一年，是最叫人刻骨銘心的?；赝呷@一年，異于高一、高二的扎實，還記得高三換過教師以后第一天的情景，唉，班主任怎樣和天天飲食上那個燒菜的'長得賊像。嗯，大概，不，就是從那時起，高三這道高考宴上的菜，開始正式準備了。也就是高三伊始，我們認識了老荊——數(shù)學科大廚。

老荊教數(shù)學很有一套，因為他提倡的是“生本教育”，即讓學生成為課堂的主人，他鼓勵我們沖上講臺，讓我們講課。開始時我們與這種方式的沖實比較明顯，不適應(yīng)，不習慣。當然了這很正常，在隨后的日子里，我們生本了，習慣于這種上課，這種課堂，充滿樂趣與活力的舞臺。在那里，你隨時能夠展現(xiàn)自我，隨時能夠讓自我的本事、才華充分發(fā)揮，這就是我們高三（11）班，人人不會忘的生本課堂，生本教育。

老荊作為“生本教育”的倡導考，為了讓“生本教育”進行下去，這其中的甜苦辣估計讓他也受了不少苦。因為，什么呢？學習方式還是要和同學們學習成績掛鉤的。記得老荊剛接手以后，我們班在同類型班級中名列第一，倒數(shù)第一。讓我們焉了，此時老荊什么都沒說，依舊笑臉相迎，他并沒有絲毫責怪我們的意思，可是，他鼓勵我們，以后我們會越來越好的，只要按他說的做，相信你自我，相信他，會好的。真的，在以后的考試中，我們班在同類班型班級中，依舊名列第一，可是不一樣的是，位數(shù)調(diào)了個頭，成了正數(shù)第一。我們高考優(yōu)異成績的取得也得益于他。這就是我對“生本“的一個簡述吧。

高考之后，人一下子閑了下來，然后百無聊賴之際，胡思亂想，想萬一高考考砸了怎樣辦，我作文有點偏題啊，物理感覺又難，……，尤其一想數(shù)學，感覺良好，期望良好。生命學科，決定命運啊。想到數(shù)學，我又想到了老荊，我明白，他對我好，他也期望我高考成功，我也對我自我說，不論結(jié)果如何，老荊的情義不能忘。因為老荊和我們講得好，一個人要學會感恩。老荊，能夠說，是高中三年來對我最器重的教師，甚至沒幾個教師找我談過話，因為在他們眼中，我不是他們所看好的人，能上本科的人。老荊也說過，“人活著，必須要在別人眼中體現(xiàn)出價值，必須要在意別人對你的認可。我覺得你其實還是有潛力的，還是值得培養(yǎng)的?！敝螅种v了一些話，可是那句“我覺得你還是有潛力的”讓我感動，從未有任何教師對我說過這樣的話，我就像在黑夜中孤獨摸索，突然看到了天空中的北斗星。別人可能難以想象，那句話對我的影響很大，我不再孤獨，因為背后還有老荊相信我。從那以后我更加努力了，同時也慢慢體會老荊這個人。這個在枯燥無力學習中給我動力和感動的人，我想我是不會忘懷的。

高考成績出來的那天，我一向不敢打電話查詢，最終父親按通了號碼，我的手顫抖著撥通了高考查分熱線。我真的能夠的。我尤其注意了一下我的數(shù)學，發(fā)揮得很好，對我來說從來有過，我又想到了老荊，感激老荊、感激生本。

返校的時候，看見了高一新生來校報名，三年前那似曾相識的一幕，一瞬刷新了，我們畢業(yè)，望著遠處的老荊電話打個不停，他又要忙了，呵呵，這些還是慢點打電話給他，我們的老荊，我們的朋友，真心祝愿他把“生本”進行到底，屆屆相傳，生生受益。

啊，三年了，真是快啊，高三都過去了，我們要說再見。真的啊，我們要走了。我們必須記住六中這塊“寶地”，結(jié)果好，真好！老荊啊，唉，我們走啦，別激動，別太想我們啊，呵呵，我們的老朋友。走啦，我謹代表高三（11）班全體學生向您致敬：老荊，再見！

無論走到哪里，六中里總有個朋友叫老荊。無論什么時候，我們永遠是朋友，那個伯伯輩和我們沒大沒小的老荊，要是我大點就和他結(jié)拜了！荊教師，我們走了，再見！讓我們把完美的回憶永遠珍藏，你有我們一個班的朋友！再見！

我的人生高三作文 篇4

我有一位要好的同學，名叫小勁。他有一雙目光銳利的大眼睛，遠方掠過的快速物體都逃不過他的眼睛。他的左臉上長有一顆大大的黑痣，顯得特別帥氣。他常常笑容滿面，一笑就泛著兩個深深的酒窩。

小勁反應(yīng)非常靈敏。記得有一次，在放學的路上，三（7）班有一個同學一邊過馬路，一邊看漫畫書。一輛飛馳的出租車開過來，司機不停地按喇叭，但他仍然津津有味地看著漫畫書，路人大聲地喊他，但他還是沒反應(yīng)。說時遲，那時快，小勁立刻奮不顧身地沖上去，把這位同學拉到馬路邊。這位同學激動地說：“謝謝你救了我。這樣吧，我就把這本漫畫書送給你?！毙呕卮鸬溃骸安?，千萬不要。我不求報恩?！?/p>

小勁真棒，我也要向他學習。

我的人生高三作文 篇5

由于月考的成績非常非常的不理想，我心情惡劣到極點，在家里經(jīng)過媽媽的洗腦后，我拖著疲憊的身體垂頭喪氣地去上極其珍貴的素描課。

這節(jié)課要畫的是一張水粉的靜物，可月考的陰霾總是盤旋在我的腦海中，像爸爸吐出的煙圈，久久不散。本來手到擒來的靜物寫生也已經(jīng)被我亂涂亂抹得不成樣子。心不在焉是作畫最忌諱的，特別是將壞心情留在畫上，這是我從學畫起就聽老師說的?？晌疫€是左一筆紅右一筆綠地亂畫，最后在畫一個蘋果時，竟把藍當作綠擠了上去。

本來是可以修復(fù)的，可我手中拿著顏料，卻遲遲不敢下筆：我從沒遇到這種情況，如果在畫上加一點黃，應(yīng)該會好的，可是，水粉最大的特點是遮蓋性強，如果我把好好的綠蘋果搞成了黃的怎么辦？

正在我拿著顏料發(fā)呆時，老師一把搶過我的顏料，開始調(diào)色：“怕什么，大膽畫！畫好畫壞不就是一張紙嘛！”

對呀，畫好畫壞不就是一張紙嘛！考好考壞不就是一次考試嘛！我環(huán)顧著這個小小的畫室：所有的擺設(shè)都是淺黃色的木頭，旁邊堆滿了畫架畫板，臺子上掛著襯布。毛茸茸的陽光從窗戶外面溫暖地射進來，讓人有種想睡覺的沖動。很多次，我都趴在畫板上懶懶地睡著了。最后難免被老師用畫筆敲醒，罰我畫兩張速寫

對呀，畫好畫壞不就是一張紙嘛！考好考壞不就是一次考試嘛！我環(huán)顧著這個小小的畫室：所有的擺設(shè)都是淺黃色的木頭，旁邊堆滿了畫架畫板，臺子上掛著襯布。毛茸茸的陽光從窗戶外面溫暖地射進來，讓人有種想睡覺的沖動。很多次，我都趴在畫板上懶懶地睡著了。最后難免被老師用畫筆敲醒，罰我畫兩張速寫。

我剛上小學就來這里畫畫了，這里也算是我的另一個家了吧。在這里畫畫，可以收獲到畫以外的東西，小時候是，現(xiàn)在也是。

小的時候，總喜歡把臨摹的水果偷偷吃掉，有時還會求老師：“老師，這太難了，讓我們解決掉幾個葡萄吧！”老師也是好脾氣，想也不想就答應(yīng)了，也許是習慣了吧。

而現(xiàn)在，這個畫室就像遷徒鳥兒的驛站，看著鳥兒從稚嫩長到成熟，鳥兒累了，自然就會回來；但它也是鳥兒心中最高尚神圣的凈土。

老師的那句：“怕什么！大膽畫！畫好畫壞不就是一張紙么！”我也會像在畫室里畫的每一幅畫一樣，把它珍藏起來，失落的時候，拿出來咀嚼一下。

高三高中作文六篇

作文是思想交流的橋梁讓人們相互交流相互理解，寫作文有助于培養(yǎng)我們的思維能力。你是否常常糾結(jié)作文不知道怎么寫嗎？下面是一些與“高三高中作文”有關(guān)的資料供大家參考和學習，請將本網(wǎng)頁加入收藏夾方便再次查看！

高三高中作文(篇1)

通過了在學校的七天軍訓，我也有了許多感受。

軍人真的很難當，小時候在電視上看軍人們的樣子，真的好羨慕他們，可從來都沒有想過這樣的成果都是用努力換過來的！而如今，我終于也成為了一個小軍人，與教官和同學們一起訓練，努力……雖然很累，也要堅持；雖然特別渴，也不能喝水；雖然很想撓一下癢癢，也要忍著……我們經(jīng)過了六天的學習，終于學會了期盼已久的正步走，你表面上看它很容易就會了，其實學起來也是很難的！

看，家長們都微笑的看著自己的孩子出色的表現(xiàn)，閱兵儀式上我們都信心滿滿地大步大步往前走。我們一起堅持，努力，帶著自己辛勤勞累的結(jié)晶，帶著我們的喜悅，一步一步向前面前進。因為我們的努力都沒有白費，正步走。齊步走、稍息、立正、向右、向左等等，我們都按著順序一個一個做了出來，沒有一個錯誤，沒有一個卡殼，迎來了一陣陣老師、教官、同學們以及老師的掌聲，得到了教官們的認可，獲得了“軍訓標兵班稱號”的榮譽證書。我們笑了，笑得好開心，為什么？因為我們一個星期的努力都沒有白費，能讓大家認可我們了。

高三高中作文(篇2)

在我們這個大家庭里，我歲數(shù)是最小的，什么好吃的、好玩的都是我的，我也從來舍不得把好東西貢獻給哥哥姐姐們一塊享用，可有一件事讓我懂得了分享。

那是一天中午，小雯拖著一個大蛋糕走進了教室。原來，她今天要過生日啊!午休時，老師將那個錦繡的大蛋糕分成了43塊，我們每個同學都得到了同樣的一小塊兒。再看看小壽星，也是那么小的一塊，不知為什么，她臉上還洋溢著知足的微笑。我不禁在心中暗暗失笑：嘻嘻，真是又傻又笨，再沒有人比你傻得了，你要是在家里吃這樣的一個大蛋糕，估計自己吃得肚子撐得會爆炸，現(xiàn)在僅一口的事，還笑得出來，真笨。要是我，我才不會這么做。人和人之間的差距怎么這么大呢?

回到家里，我急忙把這個“頭號”新聞告訴媽媽，在敘述的分蛋糕的過程中，我還發(fā)表了自己的一些設(shè)法主意，本想讓媽媽也開心地冷笑一下小雯，可竟沒想到媽媽臉色忽然沉下來，狠狠地批評我：“你這孩子，都不懂得分享。人家在生日之際，能夠給全班同學分蛋糕吃，把自己的快樂分享給其他42名同學，就這一點比你是強百倍!你還冷笑她，我看該冷笑的?！蔽矣皿@訝的眼神看著媽媽，臉漲得通紅，慚愧地低下了頭，默默地走開了。

第二天一早，我對媽媽說：“媽媽，您把新買的那瓶金針菇給我裝書包里吧!”“為什么?一中午你能吃得完嗎?”媽媽迷惑地問。我立即回答：“我不是自己吃，我想帶去給同學們一塊吃?！薄斑?我家小鈺長大了呀!裝上吧，快裝上?！笨吹綃寢屄冻鲂牢康男?，我心里甜滋滋的!

中午，我將它交給了老師，老師興奮地對同學們說：“這瓶金針菇是小鈺帶來的?！蓖瑢W立刻給予我強烈熱鬧的掌聲。那一刻，我的眼睛里整理時溢出了淚珠;那一刻，我親自體驗到了什么是真正的快樂和幸福。那一刻，我懂得：分享，真的帶給我快樂!那一刻，我真真切切明白：昨天小雯為什么笑得那樣甜，那樣甜。

分享，你要比鮮花還美，要比黃金還貴，你是用錢都買不回來的無價之寶。

高三高中作文(篇3)

一把糖給你幾顆就是分享；一件興奮的事告訴你這也是分享。分享就是把你擁有的，給予別人一點，這就是分享。你分享給別人，別人也會分享給你。分享不在于多少，只要有，那就是分享。一顆糖也可以，一句話也可以，別看這些都很小，有時候也會由于這些改變什么。

校園的最后一階樓梯，此時，有一道哭聲，哭的很傷心，連老天爺可憐她，也在為她哭。四周的一切都顯得十發(fā)凄涼，到底發(fā)生了什么事？原來是一個女學生在哭泣。她叫夏檸親，她這次考試的成績不理想。她努力了，她盡力

了，可不知道為什么仍是考砸了。她害怕媽媽怪罪她，她害怕同學冷笑她，她害怕……她越哭越傷心，越來越害怕。

一個俊俏的少年，踏著輕快的腳步，在樓梯上走著。他被一道聲音吸引，那恰是女孩的哭聲。他上前走去，看到一個女孩在哭。女孩自言自語中，少年聽到了“這次又考砸了！”這句話。他坐在女孩的旁邊，遞給女孩一張紙巾，名流地說：“別哭了。可以跟我分享一下你的苦惱嗎？”女孩吃驚地問：“謝謝，苦惱也可以分享嗎？”少年親切地說：“當然可以。是樣東西就可以?！迸o法推辭，她跟少年分享了他的苦惱，少年安慰她。女孩的心情好了，她跟少年景為了朋友，無話不談，可以互相分享的朋友。

一個禮拜后，又一次考試成績下來了。女孩仍是在校園里的最后一階樓梯，但是她這次沒有哭，她笑得很開心，宛如花兒一般艷麗。少年來了，他看到女孩的臉蛋和她手里的試卷，就知道發(fā)生什么了，但他仍是要等女孩把這份喜悅分享給他。女孩看見他來了，開心的對他說：“這次我考的很好！”少年祝福她，還但愿她能再接再厲！

分享是一種好東西！把你的好心情分享給別人，別人也會有好心情。把你的苦惱分享給別人，別人會為你排憂解難。開心的事，傷心的事，不要一個人憋在心里。適時，找一個人把你的心情分享給他，你能更輕松一些，別人也能有所改變。

高三高中作文(篇4)

京城秋高三高中作文

秋天是收獲的季節(jié)，也是欣賞美麗景色的季節(jié)。在京城，秋天的氣息逐漸濃厚，大街小巷已經(jīng)開始流行了秋季的裝扮，比如毛衣、長裙等等。同時，京城的氣溫也在逐漸降低，人們不僅感受到了秋天帶來的涼爽，還能欣賞到美麗的秋景。

隨著秋天的來臨，校園里的氣息也隨之變化。鮮花繽紛的操場變得漸漸空曠，而體育場上卻出現(xiàn)了各種各樣的比賽?；@球場上的隊員們打著汗水，揮灑著青春；田徑場上的長跑者們嘶吼著，向著終點奮力拼搏。在這個季節(jié)，運動和健康成為了校園內(nèi)重要的主題。

除了體育活動，同學們還喜歡在校園內(nèi)的花壇里走走，欣賞秋天獨特的景色。紅黃相間的楓葉、金色的銀杏葉以及秋菊，這些美景無不讓人們沉浸在大自然的美景之中。

時光荏苒，歲月靜好。秋天，是一段值得銘記的時光。在這個季節(jié)里，柔和的陽光和漸漸萎縮的大自然，帶給人們無限的思考，也深深地平靜了人們內(nèi)心的波瀾。在這個時候，高中生們更可以借著秋天的涼風，以及豐收的鼓舞，好好準備，迎接自己的理想和夢想。

總之，在這個京城秋高的季節(jié)里，高中生們無論何時何地，都要時刻珍惜這美好的光陰，把每一天都過得有意義，讓活力和積極的態(tài)度漸漸成為自己人生的康莊大道，迎接更好的自己，擁抱更美好的未來！

高三高中作文(篇5)

我曾經(jīng)茫然地站在路口，但虛幻的未來讓我在前進和后退之間猶豫。無奈，嘆息，終于，我邁出了艱難的一步，但是一路上的荊棘讓我失去了知覺，麻木了。我從來沒有回頭，錯過或環(huán)顧四周。行人，路人，同伴，他們只看到了我的背影和我腳下的痕跡，卻從未看到我眼中的淚水；沒見過，我咬嘴唇的血；沒見過，全身都是疤。于是我受傷了，哭了，累了，醒了，毅然前行...

進入高三，幸福滿滿。面對書桌上的那堆書，你可能會很痛苦，但對我來說，卻是一種幸福和充實，給我一種莫名的滿足感。它們是我努力工作的見證。只要我能笑他們，我就能笑高考，笑我的人生。高三復(fù)習忙的滿滿的。隨著知識的融入，我一天比一天自信。老師的耐心，同學的關(guān)心，家長的關(guān)心，給了我迎接一切挑戰(zhàn)的動力、勇氣、信心和信念。

進入高三，孤獨壓抑。畢竟高三是高三，高考一點點臨近。我們別無選擇，只能放棄與學業(yè)無關(guān)的東西。是的，我們不得不放下曾經(jīng)熱衷的一切，偶爾也會孤獨，懷念，甚至在家里。家，多少溫暖的話語，是一個讓人難以割舍的地方，那里不會下雪，不會孤獨寂寞，但對于未來，我們不得不放手，不得不放棄，是那么的無奈。雖然我知道我有自己的天空，我應(yīng)該努力為自己開辟一片天空，但是當我在挫折和孤獨中走在校園里的時候，我的眼淚還是會輕輕地落下，只是為了緩解我的悲傷、孤獨和依戀！

進入高三，要面對壓力和責任。雖然我理解，但是壓力應(yīng)該不會太大。雖然父母從來沒有給過我壓力，但我的心總是被一些情緒窒息。我認為無形的壓力就是責任！寒窗苦讀十幾年，明年成敗在此一舉，實現(xiàn)對自己的承諾，但又怕辜負了父母的期望，怕自己承擔不了對未來的責任，怕自己給不了父母一個完美的答案！

也許，我真的是在進入高三的時候長大的。那種理智和成熟，是我從來沒有過的。我們已經(jīng)能夠分辨是非善惡，我們已經(jīng)明白了那些美好的夢。只有我們努力工作，它們才會成為現(xiàn)實。有時候我在想，曾經(jīng)那么年少輕狂的我，為什么現(xiàn)在卻不能讓自己的心安靜如水？

子在四川說:逝者如斯夫，晝夜不舍。

徐志摩沉思著:我輕輕的走了，就像我輕輕的來了。我揮了揮袖子，沒有帶走一片云彩。

我們的時間像滑過手指的沙粒一樣飛逝，過去也將成為一種回憶。這一刻，我們要面對高三的挑戰(zhàn)和激情。

進入高三意味著我們的時間越來越少，意味著我們更加努力，意味著我們決定自己生活的時刻很快就要到了。

雖然對于很多人來說，是第一次進入高三。但是，從過去兩年的高中生活來看，我們都或多或少知道高中生活是什么樣的。壓力與奮斗并存，汗水與成就并存，努力與快樂并存...這就是高三的生活。

高三就像一場長跑，需要毅力、勇氣和技巧。不管你的出發(fā)點是什么，到達終點的人一定是勤奮的，有目的的。

我們需要做的是把一個看似遙遠的目標分割成小塊，每天完成每一塊，這樣每天都有一個明確的目標，夢想就不會隨著時間的推移而成為遙遠的夢想。

進入高三，不僅需要勤奮努力，更需要科學的態(tài)度。我們都應(yīng)該記住“態(tài)度決定一切”這句話。端正心態(tài)，擺正位置，才能走得更好。

高三充滿夢想，激情，挑戰(zhàn)，我們剛剛進入。在這里，我們要為自己交一個滿意的答案，要實現(xiàn)自己的理想，就要把握好。困難和挫折是人生珍貴的禮物，應(yīng)該微笑面對。成功之后，我們會比別人收獲更多。

進入高三的時候，一定要明白并記住，一件事，永遠不會和做這件事的感覺看起來一模一樣。如果你不去做，你可能永遠不會體驗到充實和快樂，除了你永遠不必體驗可能的痛苦。

每個人都是一座山，但最難爬的是自己。有時候，雖然一小步有了新的高度，但無論如何還是要做。只有這樣，我們才能打開成功的大門。

進入高三，讓我們做一個真正的高中生，掛上理想的風帆，幫助生命的海洋，創(chuàng)造一片屬于你我的藍天，讓你我自由飛翔！

時光如流水般飛逝，我已經(jīng)進入高三。高三是人生重要崗位。我正處在人生的十字路口。我前面有很多路。我正在四處看看。昨天已經(jīng)過去了，我留不住了。未來還沒到，我無法預(yù)測。我只能堅定的抱著高三。

"金榜題名，爭取從今天開始."誰不想改變自己的命運？誰不想擁有完美的人生？我知道沒人能幫我。我的生活和命運由我自己掌控。別的不說，就為了自己，高三也要努力！

進入高三，面臨高考，這是我人生的一個選擇。我總是提醒自己要為理想而奮斗。所以，我不能一瞬間忘記一切，拋棄一切與學習無關(guān)的東西，而是帶著勇氣、毅力和信心，讓他們緊緊陪伴我度過高三。

當我進入高三的時候，我需要鼓起勇氣。道路被探索，被走出，被勇氣打開。在暴風雨下，我不能倒下。我要鼓足勇氣，勇往直前。高三充滿了競爭和挑戰(zhàn)。面前有很多挫折和困難。我不怕。我想樂觀勇敢的面對眼前的一切。世上無難事，只要肯爬！

我想在進入高三的時候有很強的毅力。《滴水穿石》、《精衛(wèi)填?！贰ⅰ洱徲钜粕健?，都最終實現(xiàn)了自己的夢想，因為他們執(zhí)著，執(zhí)著，執(zhí)著，日以繼夜的努力。當我進入高三的時候，我一定要有一顆執(zhí)著的心，讓毅力和毅力永遠陪伴著我。沒有任何困難能阻擋我飛翔的夢想；沒有火焰能燃燒我被發(fā)掘的欲望；沒有風雨能撲滅我心中的火，因為我有一雙鷹翼，我要在藍天翱翔，飛得更高更遠！

我想在進入高三的時候充滿自信。在學習中，你要經(jīng)常穿越險峻的高山和無邊無際的大海，信心是幫助你爬山的階梯，是渡水的小船?！凹热簧咸旖o了人才，就讓它被雇用吧！，旋一千塊銀子，全部回來！”，對自己充滿信心，過不去。暴風雨過后總是陽光燦爛！

憑著勇氣、毅力和信心，帶著理想走進了高三?！白尡╋L雨來得更猛烈些！”我不怕，我不退讓，大學大門向我敞開，進退都由我把握。高三短短的幾個月，我要奮斗！努力奮斗！為自己的理想奮斗！

高中三年就像馬拉松比賽，初三是長跑最后也是最關(guān)鍵的部分。這段時間是我們的沖刺日。

一踏進高三的大門，就感受到了緊張的氣氛。老師給我們講了很多。

語文老師還是說“晚輩不努力，老一輩傷心”的道理。他給我們施加了適度的壓力。他說:“現(xiàn)在是知識經(jīng)濟時代。沒有知識，這個社會就沒有立足之地。年輕時要把握好人生。人生不減，青春只有一次，要學會珍惜。如果你現(xiàn)在不努力學習，將來就會被淘汰?！笔堑模瑑?yōu)勝劣汰，這是自然規(guī)律，連人都無法脫離這個自然規(guī)律。

數(shù)學老師說:“2+1=0?！卑凑瘴覀兊某Ｒ?guī)理解，我們都知道2+1=3。但是數(shù)學老師是對的。不管我們前兩年學習多么努力，成績多么優(yōu)秀，如果今年沒有把握好，我們一定會陷入孫山。

政治老師說:“一切從實際出發(fā)。”我們現(xiàn)在的水平離高考要求還很遠。所以要看清距離，戒驕戒躁，根據(jù)自己的實際情況擬定一個人生目標，一步一個腳印，腳踏實地，認真打好這場硬仗，實現(xiàn)自己的理想目標。我們農(nóng)村的孩子要出去闖闖自己的生活。學習對我們來說是最方便的方式。

歷史老師說:“紅軍長征兩萬五千里，穿越草原，翻過雪山，饑腸轆轆，吃著草根，渴著喝著雪和水。所以紅軍戰(zhàn)士活了下來，我們這里渴了。如果不能餓，不能凍，就要好好學習?！蔽覀兠刻煸谶@里吃的好，穿的暖，熱的有電風扇，整天抱怨哭累，覺得很丟人。

地理老師說:“繼續(xù)走，只要越過這條‘暗線’，我們的未來就光明了?！蔽覀兌贾辣卑肭蚴菑奈飨驏|的，繞過暗線就是光，所以要保持這條路的穩(wěn)定。雖然在黑暗中摸索，但我們要堅信，眼前的岳父是在給我們展示光明美好的未來。老師經(jīng)常說我們是早上七八點的太陽，要好好學習，讓我們的光芒照耀大地。

高三是我們?nèi)松年P(guān)鍵時刻，要努力向前。

進入高三，我們都突然變了很多。有些人更沉默一點，有些人更難過一點，有些人更擔心一點。曾經(jīng)充滿歡笑的臉龐突然皺起了眉頭...

高三，我們歡迎厚重的材料，一頁一頁的試題，一遍又一遍的勸誡，壓力和決心！

高三的時候，我們不再為一個有趣的笑話而發(fā)笑，而是經(jīng)常為一個我們不會做的數(shù)學題而煩惱；我們不再樂于被一次又一次的鼓勵，而是常常因為某個錯誤而自責；我們不再為取得好成績而高興，而是為沒有盡力而為而難過。高三了，我們不用“為賦新詞說愁”，愁就像“割刀斷水”。

我們高三好像被搶了時間。大家都可以匆匆忙忙的做事，匆匆忙忙的吃飯。每一個急促的步伐都夾雜著焦慮，夾雜著不同的感受。上帝告訴我們，他每天給我們每個人24小時，但每個人不是一天24小時。所以，我們都在努力的過好每一天。

面對高三，我們也面臨著人生的選擇。面對未知的世界，我們不僅需要收拾行李，更需要收拾心情、勇氣和信心，勇往直前。面對人生的選擇，我們也在一天天成熟。這時，我們開始失去一點沖動，變得更加理智；少了幾分張揚，多了幾分認真。

老師經(jīng)常強調(diào)我們的目標是高考！我們也更加堅信“不勞無獲”“金榜題名，爭取從今天開始?！备呷屛覀兏惺艿搅烁偁幍膲毫?。未來，是生存的競爭。每個人都在努力奮斗，為了贏得競爭，為了在未來的世界里牢牢占據(jù)自己的位置，所以我們越來越堅信未來就是現(xiàn)在！

活在今天是最好的生活方式。高三的生活會讓我們沒有閑暇，但一點也不無聊。只要你活在今天，你就會活得充實、快樂、幸福。

太陽升起的時候，我們只要勇敢面對，黑夜的黑暗就會被撕裂。樹葉掉下來才能看清生命的脈搏，所謂的生命才能像冬天的樹干一樣清晰、勇敢、堅強...

原本快樂無憂無慮的天使，我也想進入高三——在我的印象中，高三是魔鬼訓練營——所以我不能像以前那樣快樂了。整個暑假，我的心情都很壓抑。我感覺自己在恐懼，無助地看著逼近的高三。

以前覺得還有很多時間，高考離我們很遠，也許可以留著以后用。但是現(xiàn)在，我已經(jīng)進入高三，臨近高考。我不能再等了。我覺得我之前學習欠了那么多債，在強大的壓力下幾乎無法呼吸。唉，高三了！

但是，通過暑假，我的焦慮減輕了一點。我發(fā)現(xiàn)高三并沒有我想象的那么邪惡。高三作業(yè)很多，但是擠時間還是能完成的。高三的復(fù)習過程很快，但是只要你專心，還是能跟上節(jié)奏的。高三壓力大，但只要有一定程度的放松，還是可以慢慢來的。

我終于明白，高三不是沒日沒夜的摧殘人，而是把我們推向一個緊張而充實的學習高峰。高三是提升我們的知識體系和能力。哦，高三了！

“不經(jīng)歷風雨，如何見彩虹？誰也不能隨隨便便成功。”如果高三的艱辛都是風暴，那就讓風暴來得更猛烈吧。我相信我能越打越勇敢。

只有態(tài)度好，才能狀態(tài)好；只有狀態(tài)好了，才能好好學習。希望自己能有一個好的心態(tài)，處于一個好的狀態(tài)進入高三。我想對自己說:感謝高三，我有了充實的生活；擁抱高三，讓我以積極的心態(tài)走進去；珍惜高三，讓我有更好的明天。嗨，高三了！

進入高三意味著我們所有人，我們的心，我們的思想，都要進入高三。要進一步抓住時間，充分利用時間，提高學習效率，多總結(jié)，知識系統(tǒng)化。

“總有一天，我會乘著長風破浪，直起云帆，在深邃的大海上架起一座橋?！弊屛覀儞P起奮斗的風帆，走進高三吧！

高三高中作文(篇6)

2022年2月14日，本來是開學第一天。正當我收拾好書包準備走向闊別已久的校園時，媽媽看到了老師從學校班級群里發(fā)來了一則消息：根據(jù)當前疫情防控工作的需要，全市中小學幼兒園暫緩開學，具體開學時間再行通知。我們又一次迎來了一場戰(zhàn)疫。

為了不耽誤我們的學習，學校在當天下午就開展了停課不停學蘇州線上教育，這樣我們在家也能學習。

一切準備妥當，開始上課。我充滿了期待，甚至還有些暗自竊喜，因為媽媽這次主動讓我用平板了，媽媽笑著說：新的學習模式有利于提高你學習的主動性，更有利于以后適應(yīng)高年級學習節(jié)奏。學習本身是學生自己的事，學生首先提出遇到的問題，老師進行答疑解惑，家長適當進行引導，保證后勤，這也是以后高年級的學習生活常態(tài)。打開課件，一句大家好，我是語文老師傳進了我的耳中，聲音溫柔好聽。老師開始講課了，我拿著筆在本子上認真地記著筆記，生動的課堂，讓我覺得老師好像就在我面前教我一樣。課程在不知不覺中結(jié)束了，老師給我們布置了課后作業(yè)，完成后拍照上傳，老師再逐個給我們批改點評，檢查我們的學習成果。

在上網(wǎng)課的期間，每天循環(huán)往復(fù)，我同樣也學到了許多知識。一次次的課堂上，我仿佛看到了《呼蘭河傳》里蕭紅在祖父的園子中賞花、追蜻蜓，和祖父灑水、除草那自由自在、無憂無慮的快樂生活;看到了《三國演義》中諸葛亮用他的聰明才智、神機妙算，譜寫了一篇以弱勝強的經(jīng)典案例;看到了《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中陸游為遺民呼號的拳拳的愛國之心

一方有難，八方支援，從開始的加油武漢，到后來的加油揚州，現(xiàn)在到了我們自己的城市蘇州。在這場戰(zhàn)疫里，每個人都在用自己的方式為祖國做貢獻。

我的爺爺已經(jīng)退休了，但為了做好防疫工作，仍然成為小區(qū)的志愿者，每天在小區(qū)門口值班。他每天穿好防護衣，戴好口罩和手套，在小區(qū)門口給業(yè)主量體溫、檢查證件、詢問情況，登記好了才能讓業(yè)主們進去。還時不時的和社區(qū)工作人員一邊巡邏，一邊用擴音器播放疫情防控知識。為了工作方便，爺爺和他的同事們還在小區(qū)門口處搭了一個帳篷，一個狂風肆虐下著漂泊大雨的日子，帳篷被吹倒了，他們卻依然堅守崗位，從不叫苦叫累。

前兩天，我寫作業(yè)時，隱約聽到小孩哭鬧聲，我透過窗子看去，原來是鄰居王阿姨的兒子想抱她，但王阿姨卻無情地躲開了。她哽咽著背過身，手里拿著行李的手松了一下，但又立馬抓緊了，頭也不回地急匆匆出門了。王阿姨把她原本烏黑亮麗的長發(fā)給剪短了，看來她又要去疫情前線了?？粗凉u漸模糊的背影，我陷入了沉思

作為一名小學生，我能為祖國做點什么呢?我也要用自己的行動來抗擊疫情，做到盡量不出門、戴口罩、勤洗手，堅持每天測體溫，堅持鍛煉身體，堅持每天學習，每天進步。在這個特殊時期，我們每個人都要保護好自己，不給祖國添麻煩。雖然不能和小伙伴去公園游玩，但我們依然可以過得充實有意義。每天我都會按照作息計劃，在家認真學習功課，每天閱讀、寫讀書筆記、練習書法、學習英語和口算練習，跳繩和仰臥起坐也不落下。除此之外，我還學會了一些燒飯的小本領(lǐng)，這樣爸爸媽媽工作回來有熱飯吃，不僅減輕父母壓力，也可以讓父母有更多時間陪我，增進一家人感情。學會這些本領(lǐng)讓我有一些小小的成就感，感覺自己是個小大人了。

預(yù)防勝于治療，防疫也許是一時的，但保健卻是長長久久的。我們應(yīng)從基本做起，強身健體，增強免疫力，不讓病毒趁虛而入。疫情當前，我堅信只要我們齊心協(xié)力，共抗病毒，就一定能打贏這場戰(zhàn)役!

高三高中作文13篇

作文人人都會寫，只是好和更好的區(qū)別，寫作其實就是發(fā)揮自身想象力到文字里的過程，優(yōu)質(zhì)的作文切忌文章主旨不鮮明。如何把作文寫的清晰而有條理呢？小編經(jīng)過整理，為你編輯了高三高中作文13篇，還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

高三高中作文【篇1】

高三，是一段艱難的旅程，在風雨載途和布滿荊棘的旅程中，我們像冬泥中的紫藤和木槿，努力汲取養(yǎng)分，向上生長。等待著自己在光華燦爛的繾綣春意中去迎接一場美麗的盛開。

時間從不給人選擇的機會，在匆忙的花季雨季把我們青春的種子擲向山野，讓我們在風雨酷日下踟躕、頓悟、成長，看這份努力會綻放出怎樣的結(jié)果。

“小荷才露尖尖角”的時節(jié)我們企盼著未來，時至高三，才開始明白成長的殘酷。迷茫在無盡的夢想與彷徨中，我們也互相勉勵著，要向青春宣言，永不言棄。

每個人都期待著花開的絢爛。我們踩在十幾歲的尾巴上，隱藏憂傷與甜蜜的心事，放飛象征希望的白鳥，去追趕那金色的時光。那是初露鋒芒的年紀，那是堅信“愛拼才會贏”的年紀。那時的我們匆匆踏上征途，肩負的行囊滿裝著對未來的憧憬，而它將會伴隨我們走完高中三年，走向未知而美好的象牙塔。成長的酸甜百味，讓人思索，給人前行的動力。雖然前路依舊漫漫，我們也應(yīng)該鼓起勇氣，懷揣著抱負與理想，如花朵勇敢綻放，而沒有理由悲傷悵惘。

十二年辛勤的汗水，澆鑄成堅定的信念，助我們掙扎出固執(zhí)的大地。“等閑春過三分二，憑伏桐花報與知”，20_年的夏天，一定是青蔥美好的。再回首，那是我們揮灑過青春的日子，我們執(zhí)著，隱忍，堅強。

忘記成功或失敗吧!勇敢者從不悔恨，因為他知道心中最燦爛的風景會永遠等待著他。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，花朵的綻放總是經(jīng)歷了千番錘煉打磨，在物轉(zhuǎn)星移的荏苒時光里，終會掙脫冰冷的懸崖，擁有屬于自己的蔚然季節(jié)。

當蝴蝶的觸角輕敲花蕊，當精靈的羽翼滑過粉瓣，嬌澀的雙眼睜開，蓓蕾如破繭一般發(fā)出清脆的聲響。聽，這是花朵幸福的微笑，是漫長等待過后的回應(yīng)。

綻放的鮮花都異樣美麗，努力過的人就一定能獲得成功。

生命在山谷中清靈回響，你聽見了嗎?那是花開的聲音。

高三高中作文【篇2】

有人說：“尊重是一株芝蘭，清香四溢，感染你我他。我說，尊重是空氣，永遠不能失去它?！钡野l(fā)現(xiàn)在我們的生活中，人與人相互之間的尊重越來越少，仿佛早就把“尊老愛幼”的古訓忘記了。

記得有一次，我準備要去公園玩，附近有個公交站，剛好通往公園的公交站，我過去那邊后，看見那兒有一個長椅，正準備悠哉悠哉一下，不料，看見一位叔叔已搶占先機，他一人居然躺占了整個長椅。我想：這位叔叔太有素質(zhì)了，他自己占了整個長椅，那后面來的人可別想坐了，正想過去說他一下，可又看見公交車來了，他也起身了，也就罷了。

上公交車了，又看見那些等公交車的人沒有排隊，就一窩蜂地擁擠上公交車，他們互不相讓，也不懂得排隊呀!我正準備過去，又看見一位抱著孩子的婦女要上車，我便讓她一下，可誰知，又看見那位把整個長椅占為己有的叔叔把她擠了下來，那位婦人可是還抱著孩子啊!

多么自私的人哪!只聽司機又大吼一聲：“擠來擠去的，不懂排隊嗎?”他們仿佛被嚇住了，終于，一個接著一個有序上車了。一上車，我就找了一個位置，但看見那位婦女抱著孩子站著，我又毫不猶豫地讓座了。后來，過了很多站，上來了很多人，有的人沒有位坐就站著，有座位的人卻無所顧忌地大聲說話。又到了一站，有些人爭先恐后地上來了，走在最后的都是婦人抱著孩子的、孕婦、老人，其實都是這些人在謙讓他們上車，后來，又上來了一位拄著拐杖的老人，他慢悠悠的，大家的目光都投視在這位老人的身上，只見老人站在一位叔叔的旁邊，而那位叔叔只顧聊天，似乎完全沒有看到旁邊的老人!聊著聊著，他看看身旁的老人，不但沒有讓座，而且對周圍的人說：“看，這位老大爺?shù)纳眢w多棒!站了幾個小時一點都不累?！甭牭竭@句話后，我頓時胸口悶悶，憤怒不已，走到這位叔叔身邊說：“這位叔叔，這么一位老人站在您身邊，您看不見嗎?還在旁邊大聲說話，小孩都知道什么叫尊老愛幼?！彼D時臉紅起來，他又站了起來，給老人坐，到了我要下的站，我安心下車了。

尊重像夏日里的蒲扇，送給你一陣清涼;尊重像夏日里的一縷陽光，帶給你溫暖。讓地球上每個人在每個時候，每個地方都沉浸在尊重的美好中吧!

高三高中作文【篇3】

三年的高中生活即將結(jié)束，回首三年，往事歷歷在目。

高一：清新靈動

脫去初中的稚嫩，帶著無限憧憬，邁進長中校園，迎接文的卻是為期五天的軍訓。至今仍記得豆大的汗水從耳鬢滾落，腳因長久站立而發(fā)麻的痛苦經(jīng)歷。當然還有那張曬得連親媽都不認識的臉，更記得同學之間的相互關(guān)心與幫助。，雖然抱怨過，不解過，當現(xiàn)在想來，軍訓是平淡的高中生活中不可獲取的一抹亮色。它教會我堅韌，給了我與人建立純真友誼的機會。

高二：宛轉(zhuǎn)悠揚

如果要問高二給人留下最深印象的經(jīng)歷，那當然是小高考了。這是我們進入高中以來面臨的最大型考試。在備考的一個月日，每個人都不敢懈怠。教室里貼滿了勵志標語。“人有多大膽，A有多大產(chǎn)”更是被同學們掛在嘴邊。課堂上，大家都認真聽講；下課后，嬉笑打鬧的少了，進辦公室解疑的多了。行走在校園里，總能聽到同學間激烈的探討……大家都拼盡了全力，為的是不留下一絲遺憾，為的是呈獻更優(yōu)秀的自己。付出總有回報，人均兩A，真是不俗的成績。我們要感謝自己，感謝不謝努力的自己。

高三：雄壯激昂

高三，對任何人畢業(yè)生來說都不是簡單的一個詞，它的內(nèi)涵太豐富了。它意味著要拼搏一整年，意味著夢想的實現(xiàn)，意味著肩負更多的責任，更意味著有稚嫩走向成熟。徒步去華西，在大禮堂上，回顧三年的點滴怎能不讓人溫馨與激昂，激情洋溢的致詞怎能不激起滿腔的豪情。

高三給了十八歲的我們心無旁騖追求夢想、實現(xiàn)壯志的機會。在這征程上怎會沒有坎坷、挫折，當這一切都阻擋不了我們前進的步伐，哪怕遍體鱗傷，我們也會活得漂亮。

漫長的三年，也是短暫的`三年，更是不可替代的三年，我們何其有幸能夠歷練自己，讓自己變得成熟。經(jīng)過努力，經(jīng)過磨練，不起眼的砂礫終會變成璀璨的珍珠。

高三高中作文【篇4】

我們的高三僅僅只剩下一個月了，才發(fā)現(xiàn)自己又像個老人不斷的感慨。時間的飛快，人生的碌碌，生命的匆忙。

常常分不清現(xiàn)實和夢境。莫名的從半夜醒來，一身的虛汗，回憶便在這個時候像打開了潘朵拉的魔盒般爭先恐後的跑出來。不記得誰說：當一個人喜歡回憶時，就說明這個人的心靈也在一點一點地變老。呵，或許吧。

回想這一年來，時間過得可真夠快的，我還沒來得及記住每一張臉孔、每一個名字，我們就要分離了。說實在的，這一年，我真的學到了很多東西。無關(guān)情愛，無關(guān)學習，我只是懂得了很多。我體會到了現(xiàn)實的殘酷和自己做人的失敗。這些都是你們教會我的。呵呵，我想你們一定不喜歡我吧。愛說話，貪玩，沒形象，大大咧咧，誰會去喜歡這樣一個女生呢？不過，無所謂啊，至少我堅強了許多。親愛的，你說是吧？記得初三那會，眼淚就像是壞了的水龍頭，一發(fā)不可收拾?？涩F(xiàn)在，你看，我早已學會如何在你們面前控制它們而不至於讓眼淚決堤?；蛟S你會覺得這樣很假，這不算堅強，這很累。但又怎樣呢？很多事只要習慣了就好。你知道的，總會有人扯著慘白的笑問我：你咋的就可以每天都笑得那麼燦爛呢？

親愛的，盡管心在滴血，我也希望在你們面前我是堅強的。而不是初三時的那個愛哭鬼……

有時不得不感慨自己的失敗：咋的人緣就會這麼差呢？唉，沒辦法。只好無奈地接受這個殘酷的事實咯！還有就是我發(fā)現(xiàn)，我真的像窮人渴望金子般地渴望被抱。呵呵，很奇怪吧。不過我總是找不到一個合適的肩膀。無論男女，如果可以的話，我都想抱抱，在我寂寞的時候。只是的時候，我只有像個委屈的孩子狠狠地抱著自己。說實在的，班里跟我鐵的大多是男孩子，在我想抱抱他們的時候，卻總會顧及別人的眼光。雖然我是無所謂了，只是我還是要考慮一下“受害者”的清白呀。女生朋友卻都不同班，想抱還要跑到別的班，你說多麻煩啊！所以乾脆就自己抱緊自己，狠狠地，不放手。哈哈。

我真的只是想不寂寞而已……

回看走來的路，那些留在上面的足跡早已被別的趕路者覆蓋了。但請不要忘記，我們都曾走過。青春，我們肆意揮灑；高三，我們拼命奮斗；未來，我們不會彷徨……

高三高中作文【篇5】

我這個人，才不出眾，貌不驚人?？梢且徽f下棋，一說讀書，我還是蠻有精氣神，蠻有靈氣的。

6歲的我，一步三蹦高。誰要說下棋，我卻能一坐3小時，穩(wěn)如泰山?！吨行W生國際象棋入門》是我的啟蒙老師。讀它，解渴著呢，那書中的一個個棋法指要，如同一個個誘人的幻景讓我著迷。飯忘了吃，覺不想睡，琢磨不出個一招半式的哪肯放書！

那一次，我與爸爸叫了棋陣，連下3盤，結(jié)果3比0，我首戰(zhàn)告捷。心里那個美勁別提了！

再四下里一瞧，好家伙，左右鄰里的人也都圍上我叫好咧！

媽媽最懂我，對我最好的獎勵，莫過于給我買書。什么《國際象棋戰(zhàn)法》、《國際象棋中殘局經(jīng)典》、《國際象棋經(jīng)典》……好多好多，真是讓人大飽眼福，大開胃口。于是我每天睡覺前都要看個夠。想睡覺了，再把書往枕頭底下一塞。第二天起來接著看。白天對著棋書擺棋譜，如果不下幾著，心里就癢得難受。功夫不負有心人。1996年初，我鼓足了勇氣參加了市里的大賽。在斗智和斗法的較量中，對手筑成的堡壘竟不攻自破，而我卻初生牛犢不怕虎，終于拿下冠軍，抱著獎品“大鍋”和一本榮譽證書滿載而歸。從此人們都叫我“小棋迷”。記者問我：“你這么小就獲此殊榮，有啥妙訣嗎？”我說“那還不是書賜予我的最佳獎賞！

也許是嗜書如寶感動了上蒼，讓我的天資迸發(fā)出智慧的火花，給我指點迷津，教我聰穎，也許這就是我讀書的一得之樂吧。

我還在小學一年級的時候，就已經(jīng)讀二三年級的書了。在我的眼里，書就是春天，書就是仙境。因此它像磁石一樣，吸引著我去采擷，去拍攝。每天中午15分鐘，媽媽先幫我識記10個字，每天晚上30分鐘又強化認讀10個詞，這已成為我快節(jié)奏讀書的習慣了。可這一點點哪里夠？我還到《華羅庚難題解答分析》中去尋找精亮的“種子”，在《中小學語文總復(fù)習》中摘取茁壯的“幼芽”。雙休日最能派上用場：《全唐詩》要背兩首，《水滸》、《西游記》要讀三五頁，《安徒生童話選》還要讀一兩個童話故事。要讀的書多的是，倘若不這樣，心里反倒覺得缺點什么，空蕩蕩的。就這樣，知識的小溪源源不斷地流入我記憶的腦海！

因此人們又叫我“小書迷”。

。我連連破格參加了二、四年級的期末考試，跳級為五年級學生。我的成績還躋身于區(qū)前15名呢。在市里的三科聯(lián)賽中一舉榮獲一等獎，而且還是我校第一個一等獎！

我開心地為自己叫好，“真的好棒！

”是的，讀書真是一種享受：它給我心靈嵌上最美的光環(huán)，讓我擁有自信，擁有超前的膽識。讀書還是一種誠實的勞動，一種寶貴的品格。

當我僅用一半的時間完成了小學6年的學業(yè)，以優(yōu)異的成績升入中學的時候，我突然感到沉甸甸的，我將怎樣拜讀又一本厚厚的重重的“春”之書呢？我將去嘗試的“超越自我”“創(chuàng)造新我”該是一條怎樣的路呢？我的心在涌動，在感奮，雖然我才11歲，但我還需要讀太多太多的書。

高三高中作文【篇6】

我們一生中會遇到很多事，每每有所收獲，在不斷的收獲中學會成長，逐漸變得溫潤，成熟。日后當我看見需要幫助的人時，我都會想起那個狂風呼嘯的下午。

狂風肆意地咆哮著，像一匹脫韁的野馬，平日里筆直的大樹也被刮得低下了頭。放學回家的我內(nèi)心煎熬著，時間過得那么慢，感覺不斷加快步伐的我還是沒有走過這條街道。

瞬間，一位騎著電瓶車的中年男子，因為風的緣故，被暴風刮倒，甩出了好幾米遠，不斷有血從頭頂溢出，手臂也有多處擦傷。看見我前面的受傷男子有些不知所措。很多行人紛紛圍了上來，但是沒有一個人伸出援手。

“你……你沒事吧？”我支支吾吾地說，第一次遇到這種場景，心里緊張又害怕。行人都用怪異的眼光看著我，似乎在告訴我，不要被誣陷了。我的內(nèi)心掙扎著，看著周圍人冷漠的眼睛，讓我想起了看到過許多缺乏社會道德的事件和被誣陷索要醫(yī)藥費這些事兒……

中年男子吃力地提起手臂，拉住我的衣角。對著圍觀的人們，近乎哀求地小聲說道：“救救我吧，求求你們了……求求你們了……”

我一瞬間找回了自己的良知，拿出手機播打了120，我知道，不論事情發(fā)展成什么樣子，但這件男子受傷的樣子是真真切切地，如果我今天像其他人一樣視若無睹，那我一輩子都會受到良心的譴責。

我蹲下來不停安慰他，醫(yī)生快來了，醫(yī)生快來了。這時，有幾位學生也小心地走過來，一起安慰這位受傷的男人。

我的行為不僅幫助了別人，還喚醒了人們的良知。如果沒有人這么做，那么對這種場景視而不見的人只會越來越少，可是，如果有一天，你也需要這樣別人為你伸出援手的時候，你會怎么做呢？

高三高中作文【篇7】

伴隨初三假期的結(jié)束，我來到了母校十三中，帶著好奇與興奮，我來到學校報到，一進學校，腦海全是興奮與期待，收拾完后，我便開始了我的高中生活。

真的，十分慶幸我當初選擇了十三中，哪怕直到今天也是如此，高一上半年，我過了輕松的半年，而高一下半年，白校長的到來讓我的生活有了天翻地復(fù)的變化，我不在不務(wù)正業(yè)，瞎玩，瞎學，而是有了確定的計劃，有了確定的方向，老師們也有了很大的變化，讓我們有點適應(yīng)不了，嚴格的管理，嚴謹?shù)慕虒W，讓我們這些學生有了前進的方向，猶如鳳凰涅磐，浴火重生。

到了高二，隨著新政策的出臺，無論是老師、我們、還是家長，都看出學校的變化，雖說有些勞累，但是漸漸的還是適應(yīng)了，畢竟還是對我們有好處的，所以再苦再累也毫無怨言，反之，卻帶有高興，畢竟嚴師出高徒，逆境出人才的例子并不少，所以即使不適應(yīng)，也漸漸的適應(yīng)了，伴隨時間飛轉(zhuǎn)，高二的生活在緊張有序中度過，高三來臨。

帶著害怕與期待步入高三，我們在送完上一屆的學長后，步入高三，因為學長們的成功，我們也有許多獲益，有免費午餐，西瓜宴，讓我們有了令人難忘的回憶。

隨著高三的到來，我們時間越發(fā)緊張，換了新的班級，新的環(huán)境，內(nèi)心總有焦躁和開心的情緒混雜，面對發(fā)下來的卷子，猶如小山一般，滿面黑線，希望早些結(jié)束高三生活，可是每當抬頭看向那時間，以離高考越來越進，眉頭不禁皺緊，內(nèi)心滿是惶恐，便匆忙低頭埋入題海，開始進攻高考，所謂一分耕耘一分收獲，無論最后如何至少我努力過，單憑這點我亦無悔。

伴隨著高考的臨近，同學們也開始緊張起來，懼怕高考，而又渴望高考后的放松，可是當高考來臨，有老師的陪伴，仿佛又不那么緊張了，謝謝老師!謝謝學校!謝謝!

高三高中作文【篇8】

邁入高三，我們即將開始新的征程。

跨過高考，我們必將擁有新的明天。

在高三這條接近終點的跑道上，我們渴望將美麗的身影留給別人，但你我都應(yīng)該明白，成功來之不易，我們需要動力，更需要努力。

失敗，是任何人都不愿面對的結(jié)果。或許有人將失敗當作教訓，但是，對我們來說，這個教訓的代價太大了。這個世界從不會給一個傷心的失敗者頒發(fā)獎牌。但我們要明白，這場比賽的結(jié)果的決定者不是別人，而是我們自己。

我們主宰著我們的命運！

現(xiàn)在，高三悄無聲息地靠近了，我既興奮又恐慌。興奮的是，十二載的求學生涯即將呈現(xiàn)曙光，我期盼著走出小天地的羈絆，奔向大世界的懷抱；恐慌的是，十二載的艱辛萬一付諸流水，我該如何面對？高考本身就是殘酷的，但是，我們不能埋怨高考的殘酷，因為只有通過這樣的形式，我們才能磨礪出鐵一般堅忍不拔的意志，才能在以后的道路上暢行無阻。

高考的腳步聲離我們越來越近了，我們距夢想的天堂也越來越近。感謝高考，搭建了實現(xiàn)我們夢想的橋梁；感謝高考，賦予了我們翱翔高空的翅膀；感謝高考，讓我們學會了人生中的執(zhí)著……

我堅信，即便高考是座獨木橋，我們憑借自己的努力，也一定能走在前排；我堅信，只要付出，就有收獲，辛苦的汗水定能澆灌出累累的碩果；我堅信，皇天不負有心人，必勝的信念定能讓我們贏得這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

成敗在此一舉，相信你我都已滿懷信心；在這緊要的關(guān)頭，相信你我都早已暗下決心欲與天公試比高！

那么，就讓我們咬緊牙關(guān)，抖擻精神，邁出雄健的步伐，擺動有力的雙臂，奔跑在那接近終點的跑道上，將美麗的身影留給他人吧！

來吧，成功屬于愛拼搏的我們！

高三高中作文【篇9】

第一次偶遇竹林，是在清明節(jié)的一場濃霧里。高祖父的墓葬在大山深處里，要去拜祭必須走較長的新路。當日零晨，大霧漫天，多少米外的景色已十分模糊不清。挑選在那樣的情況下外出是有些道理的，由于在今天得去很多山上拜祭先祖。只還記得，當日早晨，父親挑著貢品走在后面，我跑跑跳跳地跑在前面，如一只脫籠的鳥兒?？谥泻孟袢栽诤咧砂?，也許吧。新路蜿蜒曲折拓寬，雜草長到我的胸口。

大家歷經(jīng)了原野，繞開了溪流，爬上了斜坡，又越過好多個山上，總算趕到一條大峽谷里。父親輕輕地喊了一聲：“別跑得太快，前面是一片竹林了?！拔覒?yīng)該，但是一個勁地跑進大峽谷。父親在后面搖了擺頭，略微地笑了。他明知道我非常喜歡竹子的。近了，近了。山風中吹來一陣咝咝的輕響，在彎角處我終于看到了竹林的影子。翠綠色一樣的潮汐，此后在人生之路里扎了根，從此沒法抹除。竹林上邊的葉子歡聲地隨風飄蕩亂倒，傳出寒顫的響聲，猶如一片翠綠色的激流，全部的葉子都向著一個方位。那纖長而翠綠的葉子，恰似激流中的扁舟，朝前爭渡。站在千萬的竹子之中，只感覺自身已被翠綠色所吸引。偉岸的竹子直聳云霄，一直長來到大峽谷的頂部，遮沒有了天上，玩耍著藍天。細微的竹子，不久破繭而出的竹子吧，如同我的手指頭尺寸，蔥綠地，也在樹梢噴撒出一簇簇細微的舟子，添加這云霧的爭流。

翠綠色的震撼人心遮天蓋地，千萬的翡翠玉路招搖在我的眼前，我撫摩著許許多多的竹子，在林間繞來繞去，只感覺一切都是這般的美好。父親學會放下肩上的貢品，立在林間，也有點兒發(fā)呆。從樹林里傳來了很響的鳥的叫聲。 那是山雀吧。 在翠綠的樹梢上彈跳，爽快地享受著這干坤的氣氛。涓涓的響聲，那是以巖縫里滲下的山泉吧，如玉節(jié)一般的晶瑩剔透。寒霧在竹子的身上外滲一顆顆的水滴，有的沿著圓竹輕滑而下，留有溪水踏過的印痕；有的從葉尖晃了幾晃，便調(diào)皮地蕩了開回，如彗星般向地面急墜而去。之后，也許是第一縷戳破林間霧水的太陽喚起了父親吧。它用一把小刀切下大拇指尺寸的一根竹子，拿給了我。輕輕地摸了摸我的小腦袋，喚道：“回去吧，大家也有許多路要走。”也許是幼年吧，也也許不是對祖先們情感不足低沉。

荒地中的孤冢總要我覺得恐怖，如果沒有父親在身邊得話，我敢貸款擔保我能嚇壞的。那一年的清明節(jié)沒有留有過多有關(guān)先祖的記憶力，卻始終牢記了一片竹林，一片翠綠色的，靜謐的全球。也還記得了父親削幫我的一根竹子，一根在清明節(jié)的晚上削成了竹笛的竹子，在父親唇邊奏響的竹子。那一縷悅耳而深遂的響聲，就是這樣圍繞了我的全部兒時，也圍繞了我的全部人生道路。

是的，之后我長大了。讀來到很多有關(guān)竹子的詩詞，比如“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”是蘇東坡的吧，又讀來到“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟?！笔峭蹙S的吧。讀過很多書，也看過很多人畫竹子，比如鄭班橋畫，但總覺得迷失。一片靜謐的全球，沒有一切詩詞，沒有一切畫筆工具能夠取代的。是的，最少在我心里是那樣的。

高三高中作文【篇10】

人生的內(nèi)涵，是旅途，不是征程。人生的意義，酸甜苦辣，喜憂參半。自己豐富才能感知世界的善良;自己坦蕩才能逍遙生活于天地之間。生活中的我們只要用一顆感恩的心去對待，每個人都可以是一個微笑的天使。人生如鏡，你的微笑不會折射為哭泣，面對生活，我們既要有乘風破浪的勇氣，也要有抵御暗礁的豪邁，更要有匍匐前進的決心和啟犁開抗的憧憬。

經(jīng)過坎坷，記著改正自己;

經(jīng)過風雨，記著保護自己;

經(jīng)過彩虹，記著鼓勵自己。

感恩的人明白：一味的哀愁嘆息，不如給自己一個微笑——下次，我一定會做到最好!感恩的人，心中充滿陽光，即使有雪花飄落，也會融化。用眼睛去欣賞，用耳朵去傾聽，用心靈去回味。人人心中都有一汪清泉，洗濯你的靈魂，滋潤你的生命。只因日常的瑣碎，生活的紛雜，才掩蔽了她的環(huán)佩妙音，朦朧了她的清碧透明。感恩的人，心有琴弦?？v然曲盡人散，客去茶涼，仍有小曲緩緩響起，仍有滿樹桂花化為酒香。學會感恩，讓每個接近你的人都有如沐春風的感覺。給別人一個關(guān)懷的眼神，一個燦爛的微笑，一個溫暖的擁抱，對生命的美麗作感激的見證，讓心中充滿希望，讓心中充滿智慧，讓心中充滿力量。你，就會創(chuàng)造奇跡。

感恩的人，心有玉階。滿階是香囊佩瑤，滿階是玲瓏的小貝，滿階是剔透玉石，于是，孤獨不再降臨，天空不再寂寞，只要有一顆感念世情的心，人生才有啁啁鳥鳴暖春，才有陣陣蛙聲的炎夏，才有翩翩紅葉的深秋，才有皚皚平川的寒冬。不必問："直到風景都已看透，你還會不會陪我看細水長流?"有時候，并非真的是無端的失落，孤單的體會帶來的煎熬只是因為我們不懂得感恩。

待明天，抬頭望天，心澈如泉，心朗如天。

高三高中作文【篇11】

當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進校園，眼里全是笑意。陽光鋪在寫有“溫州柳市一中”的金色銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進校園，在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的花壇與水池、挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，聊一聊最近做了些什么。

走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長長地吁一口氣，開始一天的學習生活。

課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語，我們努力著!

我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上，憑欄遠眺;有的聚集在長廊上，談笑風生;有的坐在雕塑下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華。

我們?nèi)谌朐诩w之中，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的“家”能夠出類拔萃。因此，我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢，戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲喊的，個個神氣活現(xiàn)。

我們在學習中成長著，現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。

高三高中作文【篇12】

當時我花了2秒鐘反應(yīng)，之后就是嗚里哇啦一陣亂叫~哇~哇~是哦我們~啊~天啊~竟然是高三了

那篇《高三祭》~看了之后覺得感觸很多~寫的很悲壯，頗有轟轟烈烈就義回來的感覺？

總之，我還是想用歇斯底里這個詞，這個詞能表達的東西太多了~有那種顯而易見的絕望，窘困，瘋狂是個好詞~

那個作者，我覺得，他從躊躇滿志到大失所望，從措手不及到自亂陣腳，從絕望到崩潰實在很難得的是竟然真的做到了絕地逢生，置之死地而后生~！這不是一般人做得到的，這太難了~！開始墮落是那么簡單的事，while從墮落中解脫出來是那么那么難~ 他說~仍舊拼命做數(shù)學題，發(fā)瘋一樣背政史地，只是缺少那么一種動力。失魂落魄。~

他說~高考發(fā)下卷子來時，心如止水

我終于看到一個活生生的例子，解答我一直以來的困惑心如死水和心如止水到底有什么區(qū)別區(qū)別是很大的

一開始我跟*說，能在發(fā)卷時有那樣的心態(tài)，只有在那種歇斯底里的絕望之后才能擁有的,不是誰都能夠熬過去的.

那個作者，本懷著北大夢，后來在最低谷的時候連二本都難保，最后竟考上了另一間還算不錯的高校后來我就想，不是說，人生有夢不覺寒嗎？他這個夢怎么那么沉重？

后來再后來我知道了，他說在那最后一個月，心無旁騖，不再想著能考上什么大學，而是想著一定要自己堅持下去~

原來高三的時候，需要的，是這樣一種信仰

大家都說，把目標早定出來吧，這樣有個目標才會去奮斗，可是也許，在高三那樣一個特殊的時期，該想的就不是這個了，一個大學，這個目標太過具體，具體得會壓死人，壓到翻不了身，一旦把那個該死的包袱背上，就會無比辛苦 ，無法解脫，這太不明智了！~！

所以想來想去，到高三了，該給自己找一個平和的心態(tài)，找一個積極向上的信念支撐著自己，要想辦法鼓勵自己走下去，堅強地走下去

高三和高考，考驗的不是專業(yè)知識的掌握，不僅僅是，面對高三，更加值得重視的，是怎樣讓自己保持良好的心態(tài)，心態(tài)太重要了，我們讀書讀了12年了，這是最后一戰(zhàn)，如今兵臨城下，太多人打了敗仗是因為自亂陣腳，不該做那樣的傻瓜，不管到底是什么水平，大致的層次早已決定，不是僅僅靠高三一年就可以扭轉(zhuǎn)乾坤的，那是絕對的不可能，可能的，只是在最后那幾天的困獸之斗時，把最好的東西表現(xiàn)出來！~！ 寫出來，給自己，也給和我一樣要面對眼前必須要面對的東西的人，一個提醒，在最后的一年里，撐不住的時候，要記得自己不是一個人在孤軍奮戰(zhàn)，還有我還有你，我們大家是一起的，不能對不起自己且菲薄了自己，而丟失了自信，無論什么時候,我都要我最重要~!

高三高中作文【篇13】

那是小學五年級的時候，剛開學，班里轉(zhuǎn)來了一名新生，叫褚楊璽。也不知怎么回事，老師竟然讓她做了我的同桌。這事兒，在當時，是幾乎不可能發(fā)生的。畢竟老師怕女生和女生坐在一起會說話，從而耽誤了學習成績。和她坐的第一天，對她的印象就不好：穿著一身很土的衣服，鞋竟然還是很古老的那種平底布鞋，說話帶著點鄉(xiāng)下腔調(diào)。當時，心中就不斷埋怨，自己怎么這么倒霉，和這樣一個女孩子坐同桌。許多同學也對我深感“同情”。臨近期中考試了，每天我都把要復(fù)習的書本放在課桌上，以便經(jīng)常翻看，加深記憶，而就在一天下午的第二節(jié)課間，我正準備拿筆記本復(fù)習，卻發(fā)現(xiàn)筆記本不見了，我急得滿頭大汗，翻遍了書包、課桌，還是沒找著。而此時，同桌褚楊璽見我這么著急，卻無動于衷，我很生氣，“再怎么說，大家也是同學嘛！

同學有了困難，好歹也要詢問一聲吧！

”后來，不知聽哪個同學說，早上，褚楊璽好像翻過我的筆記本，并且有些愛不釋手。此時，我便有些懷疑了，會不會是她拿了我的筆記本，不想讓我考個好成績，免得家長會時，她的家長和我媽媽坐在一起，丟了面子。我在一次感慨：有這樣的同桌，真倒霉??！

人品也是如此之差。一下午，我都沒有正眼瞧她一下，和她說一句話。有的同學甚至嚴厲指責她，替我打抱不平。

就這樣，到了晚上?；丶液?，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，筆記本竟然在我的書桌上。我突然回想起來：由于中午作業(yè)少，用不了多長時間，便把筆記本帶回家，準備復(fù)習，而下午，又忘了帶去……我錯怪了她！

可是思來想去，還是不明白，她為什么不為自己辯解而忍受著那么多同學的白眼和指責呢？最終，我終于為自己的疑問找到了托辭：這可能也就是她的與眾不同吧！

后來想想，雖然她衣著平凡、簡單卻透漏出一股樸素的鄉(xiāng)村氣息；雖然她語言怪癖卻在努力改正，認真學習；雖然她是鄉(xiāng)下女孩，卻有著城市孩子所沒有的一顆寬容他人的心。她覺得“身正不怕影子斜”，所以從不辯解。她的人品也就更不用說了。

而我呢?卻一直誤會了她，甚至懷疑她的人品。哎！

真乃大過也！

第二天，我決定向她道歉，可每當要開口時，看到她那純真的眼神，便又忽然覺得自己似乎犯下了十惡不赦的大罪，不敢正視，更不用開口說了，于是決定推到下一天。

就這樣，日復(fù)一日，一年過去了，褚楊璽轉(zhuǎn)學了，而我的致歉卻還沒有完成。其實，在最后還有一次機會，我卻沒有把握住。在她走時，有幾個同學去送她，而原本打算去的我最終沒有去，因為我無法正視她，心中總覺愧疚。而去送她的那幾位同學回來對我說，褚楊璽一直等我，等了好久，她說，我這個有一年交情的同桌一定會去的。而結(jié)果呢？我卻又給她送去了一份苦果—遺憾。

至今，我還無法忘記那個富有鄉(xiāng)村氣息熟悉的背影，畢竟是她教會了我做人，是她教會了我什么叫交往。而她呢？便是藏在我心中那永遠抹不去的愧疚。

2025高三作文摘抄素材(精華5篇)

2025高三作文摘抄素材 篇1

“主人，該起床了！該起床了！”智能機器人小朵對我說，我立刻起床，揉揉蒙的睡眼?！爸魅四愫?！今天是2025年10月1日國慶節(jié)，現(xiàn)在是上午7點半。我已經(jīng)為您準備好了美味的早餐，請您品嘗！”小朵又有禮貌地對我說。這種智能機器人，是舉世聞名的科學家、發(fā)明家――我，的'最新成果。它可以為你承辦一切家務(wù)，可以按時提醒你該做什么事等，還可以根據(jù)主人的喜好改變體形和外貌，而且是仿真的喲！我用自動梳洗套具梳洗完畢后，就開始品嘗美味的早餐了。

吃完早點后，小朵提醒我去參加科技館“迎國慶”特別活動。我坐上了由小朵駕駛的超級小轎車，把小轎車調(diào)成“陸地駕駛式”就出發(fā)了。到了科技館，許多我的同行朋友也都來了。我立刻打招呼：“Hello，祖沖博士，國慶節(jié)有什么新發(fā)明嗎？”“杜博士，你還是顯得好年輕呀！是不是用了‘美麗永遠’呀！沒什么好的新發(fā)明，不過小成果有一些，都擺著在呢！你自己去看吧，上面有說明?！弊娌┦恐t虛地說。那個祖博士，不愧為祖沖之數(shù)學家的后代，還說沒什么新成果呢！彈性玻璃、自動熱熱床、隨身空間包……真可謂是琳瑯滿目呀！

中午，我在快樂入睡床上午休，睡得正熟時，小朵又提醒我：“主人，下午2點還要參加一個宣傳會呢！可別忘了！”我這才想起來。梳洗后來到會場，幸好沒有遲到。宣布會開始了。我向大家推薦了幾樣我的最新科技成果。眾人充滿羨慕的眼神看著我，豎起大拇指夸我：“好棒呀！”“好方便呀！”夸贊得我都臉紅了。

晚上，我用休閑三用機聽音樂、看電視、上網(wǎng)娛樂。大概10點鐘左右，我進入了夢鄉(xiāng)，準備迎接新的一天。

2025高三作文摘抄素材 篇2

1、天才并不是自生自長在深林荒野里的怪物，是又可以使天才生長的民眾產(chǎn)生，生育出來的。所以沒有這種民眾，就沒有天才?！斞?/p>

2、一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量?！卒h

3、人只有在人們中間才能認識自己。——歌德

4、任何一種不為集體利益打算的行為，都是自殺的行為，他對社會有害，也就是對自己有害?！R卡連柯

5、生活在社會中要離開社會而自由，這是不可能的?！袑?/p>

6、人如果不為自己活著，而是把自己融化到社會里，那就很難殺死他，因為要殺死他，必須殺死周圍的一切，殺死整個國家，整個生活?！獖W斯特洛夫斯基

7、單絲不成線，獨木不成林?！V語

8、莫向不幸屈服，應(yīng)該更大膽、更積極的向不幸挑戰(zhàn)?！S吉爾

9、不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?！嵝?/p>

10、不經(jīng)巨大的困難，不會有偉大的事業(yè)。――伏爾泰

11、奇跡多時在厄運中出現(xiàn)的?！岣?/p>

12、真正勇敢的人，應(yīng)該能夠智慧的受最難堪的屈辱。——莎士比亞

13、逆境是天才的進身之階；信徒的洗禮之水；能人的無價之寶；弱者的無底之淵。——巴爾扎克

14、人在逆境里比在順境里更能堅持不屈，遭厄運是比交好運時更容易保全身心?！旯?/p>

15、能夠克服困難的人，可使困難化為良機?！鸺獱?/p>

16、請記住，環(huán)境越艱難困苦，就愈需要堅定的毅力和信心，而且懈怠的害處也就愈大。

17、逆境中的勇氣是光輝的。——渥爾那爾右

18、只有崎嶇而未經(jīng)修鑿的道路才是天才的道路?！既R克

19、前途是光明的，道路是曲折的?！珴蓶|

20、在科學大道上沒有平淡的大路可走，只有在崎嶇的小路上攀登而不畏勞苦的人，才有希望到達光輝的頂點?！R克思

21、看似尋常最崎崛，成如容易卻艱辛。――王安石

22、患難及困苦是磨練人格的最高學府?！K格拉底

23、天下事不如意者十有八九，總在堅而不煩，勞而不避，及期于成。——佚名

24、一個人不先了解悲哀，便不會了解喜悅?！喔?/p>

25、不經(jīng)巨大的困難，不會有偉大事業(yè)。——伏爾泰

26、苦難是人生的`老師?！惗喾?/p>

27、逆境使達到真理的一條通路。——拜倫

28、你想成為幸福的人么？但愿你首先學會吃得起苦。——屠格涅夫

29、一個人要先經(jīng)過困難，然后踏入順境，才覺得受用，舒服?！獝鄣仙?/p>

30、逆境是天才的進身之階?！蜖栐?/p>

31、社會是一條船，每個人都要有掌舵的準備?！撞飞?/p>

32、人在身處逆境時，適應(yīng)環(huán)境的能力實在驚人。人可以忍受不幸，也可以戰(zhàn)勝不幸，因為人有著驚人的潛力，只要立志發(fā)揮它，就一定能渡過難關(guān)?！?卡耐基

33、人在逆境里比在顧境里更能堅強不屈，遭厄運時比交好運時更容易保全身心?！?雨果

34、人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。——奧斯特洛夾斯基

35、人到了山窮水盡的地步，而能夠自拔，才不算懦弱!——-徐悲鴻

36、人生的價值，即以其人對于當代所做的工作為尺度?！飕|

37、取得成就時堅持不懈，要比遭到失敗時頑強不屈更重要?！_什夫科

38、忍耐和堅持雖是痛苦的事情，但卻能漸漸地為你帶來好處?！獖W維德

39、有所作為是生活中的最高境界。——恩格斯

40、小草，有時站在大山的頭上，默默地，從不炫耀它自己?！?/p>

41、生命像一只鼓風而去的風箏，有時又默默被裁剪，像一只流淌著生命汁液的`馬蹄蘭。--林清玄《生命的風箏》

42、想要人前顯貴，必須吃苦受累。--二少《貴州》

43、一日一錢，十日十錢。繩鋸木斷，水滴石穿。

44、最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念?！_曼·羅蘭

45、無論是美女的歌聲，還是鬣狗的狂吠，無論是鱷魚的眼淚，還是惡狼的嚎叫，都不會使我動搖。——恰普曼

46、書不記，熟讀可記；義不精，細思可精；惟有志不立，直是無著力處。——朱熹

47、意志若是屈從，不論程度如何，它都幫助了暴力。——但丁

48、言今日難于前日，安知他日不難于今日乎--蘇軾《范景仁墓志銘》

49、勝利者并非摘取勝利果實的人，而僅僅是固守在戰(zhàn)場上的人。--高爾基

50、對于事實問題的健全的判斷是一切德行的真正基礎(chǔ)?！涿兰~斯

2025高三作文摘抄素材 篇3

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從世界著名的西藏農(nóng)牧大學畢業(yè)，成為一名小有名氣的農(nóng)牧專家。

回到魂牽夢繞的家鄉(xiāng)，發(fā)現(xiàn)與我想象中的“綠色壽陽”戛然不同。天邊的灰蒙蒙的，自由飛翔的小鳥寥寥無幾。從前茂盛的大樹，已變成一個個光禿禿的樹樁。馬路和人行道已融為一體，因為沒有人出行步行和騎自行車。單元樓的樓梯全被電梯代替，因此，人人都能不到運動，都變得胖乎乎的…...

作為一名科學家，我決心將以前的“綠色壽陽”重新召喚回來。經(jīng)過兩三年的潛心研究，我終于成功研制出兩項科研項目。

第一種是“植物速成藥水”。這種藥水神奇得很!只要你播下一粒種子后，滴上幾滴“植物速成藥水”，種子便會幾小時后長成參天大樹，甚至幾天后就結(jié)出誘人的果實。這樣就能快速地綠化祖國大地。

第二種是“動物繁殖器”。這種機器可以將瀕臨滅絕的動物挽救回來。只要輸入他的圖片，再剪下他的一撮毛發(fā)，就可以像克隆似的.繁殖出一個個可愛的小動物。如果有些動物已經(jīng)滅絕了，只要找到它以前生存過的環(huán)境，找到他的腳印，便可以根據(jù)腳印的深淺、大小，還原出這個可愛的小動物……

出人意料的是，我的科研成果一問世，就得到了國內(nèi)外專家的認可。上市后倍受消費者的青睞……看著一天天好起來的壽陽，我興奮極啦!之后，我又和我的同行們潛心研究，決心攻克更多的科研難題以填補我國農(nóng)牧業(yè)歷史上的空白，為國爭光!

2025高三作文摘抄素材 篇4

1、沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動者?！_曼·羅蘭

2、理智要比心靈為高，思想要比感情可靠?！郀柣?/p>

3、有德行的人之所以有德行，只不過受到的誘惑不足而已；這不是因為他們生活單調(diào)刻板，就是因為他們專心一意奔向一個目標而無暇旁顧?！嚳?/p>

4、人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長。——列夫·托爾斯泰

5、人在智慧上應(yīng)當是明豁的，道德上應(yīng)該是清白的，身體上應(yīng)該是清潔的?！踉X夫

6、良心是由人的知識和全部生活方式來決定的?！R克思

7、守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不會偷竊，可是，即使把百萬金元給了盜賊，也沒法兒指望他從此不偷不盜?！死茁宸?/p>

8、精神上的道德力量發(fā)揮了它的潛能，舉起了它的旗幟，于是我們的愛國熱情和正義感在現(xiàn)實中均得施展其威力和作用?！诟駹?/p>

9、我們可以由讀書搜集知識，但必須利用思考把糠和麥子分開。——富斯德

10、書籍是巨大的力量。——列寧

11、大抵觀書須先熟讀，使其言皆若出于吾之口；繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也?！?宋)朱熹

12、能夠攝取必要營養(yǎng)的人要比吃得多的人更健康，同樣地，真正的學者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。——亞里斯提

13、擁有書籍就是教養(yǎng)的證據(jù)嗎?果然如此，誰在教養(yǎng)上足與擁有滿屋子書籍的書店主人抗衡?！坊鶃喼Z斯

14、世界上有許多好書，但這些書僅僅對那些會讀它們的人才是好的?！ざ?/p>

15、書籍使我們成為以往各個時代的精神生活的繼承者?！獨J寧格

16、書籍是幼年人的導師，是老年人的護士，在岑寂的時候，書籍使我們歡娛，遠離一切的痛苦。——柯里葉爾

17、人生自古誰無死，留取丹心照汗青。文天祥

18、古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。蘇軾

19、立志是事業(yè)的大門，工作是登堂入室的旅程。巴斯德

20、盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。陶淵明

21、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?？鬃?/p>

22、為中華之崛起而讀書。周恩來

23、只有在那崎嶇的小路上不畏艱險奮勇攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。馬克思

24、少壯不努力，老大徒傷悲。樂府《長歌行》

25、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。蒲松齡

26、己所不欲，勿施于人?？鬃?/p>

27、天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。孟子

28、美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。羅丹

29、你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值。歌德

30、時間像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。魯迅

31、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。孟子

32、我們的青年是一種正在不斷成長，不斷上升的氣力，他們的使命是根據(jù)歷史的邏輯來創(chuàng)造新的生活方式和生活條件?！郀柣?/p>

33、你要是爬山，就爬到底，一跌倒就會跌到深淵里。

34、精誠所至，金石為開?！体?/p>

35、天下無難事，只怕有心人。天下天易事，只怕粗心人?！?/p>

36、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！n愈《進學解》

37、金無足赤，人無完人。——諺語

38、那些雖落后仍堅持跑到終點的選手及那些肅然不笑的'看客，乃正是中國將來的脊梁?！斞?/p>

39、敢于正視自己的無知才能擴大自己的知識?！獮跎晁够?/p>

40、決不要掩飾自己知識上的缺陷，即使用最大膽的推測和假設(shè)去掩飾，也是要不得的?！透β宸?/p>

41、聰明在于學習，天才在于積累。——列寧

42、感到自己渺小的時候，才是巨大收獲的開頭?！璧?/p>

43、不知道自己的無知，乃是雙倍的無知?！乩瓐D

44、努力是成功之母?！f提斯

45、一個人失敗的最大原因，是對自己的能力不敢充分信任，甚至認為自己必將失敗無疑?！惶m克林

46、一個人可以失敗多次，但是只要他沒有責怪旁人，變不是一個失敗者?！屠?/p>

47、自信是成功的第一秘訣?！獝勰?/p>

48、我要反復(fù)思考好幾個月：有九十九次結(jié)論都是錯的，可是第一百次我對了。——愛因斯坦

49、成功之因，在于不屈不撓?！商m諺語

50、一根筷子容易斷，十根筷子段就難。——中國諺語

2025高三作文摘抄素材 篇5

在2025年，也就是十年后，我們會想:“十年后會是什么樣子？”帶著疑惑和人們的期待，我進入了2025時代！

普通的柏油路已經(jīng)被改造成了鐵磁性的寬闊道路，普通汽車已經(jīng)被磁懸浮列車和太陽能汽車所取代。至于磁懸浮列車和太陽能汽車，我們應(yīng)該很少聽到。十年前，技術(shù)達到了這個水平，但它沒有達到大多數(shù)家庭擁有的水平。磁懸浮列車節(jié)能環(huán)保，不使用汽油，只利用磁力和電力之間的摩擦，使列車在磁軌道上快速行駛，比以前的列車速度提高70%，行駛速度更快。太陽能汽車最大的優(yōu)點是節(jié)能和方便。發(fā)動汽車不需要燃料，只需要陽光。在晚上或陰天，你不必擔心汽車不能行駛。太陽能汽車將白天收集的陽光與電結(jié)合起來，這樣汽車就可以在陰天自由行駛。這是汽車的'變化。外出最大的隱患交通安全，人們也做了許多措施。汽車之間有相互感應(yīng)的警報器。只要兩輛車相距一米以內(nèi)，汽車就會自動發(fā)出警報，通知車主立即疏散。還有磁力在車前后退的原理。只要兩輛車靠得很近，汽車就會自動后退。人們不必擔心交通堵塞。路標安裝在路上。汽車、大型汽車、摩托車和自行車都有自己的通道。機器人指揮和安排車輛，不需要交通警察叔叔的辛苦工作。科學技術(shù)越先進，空氣污染越嚴重。人們也為此采取了措施。道路兩側(cè)的路燈上安裝有微型氣體凈化器。樹木吸收二氧化碳并釋放氧氣。路燈吸收被污染的氣體，凈化成新鮮的氣體，然后釋放出來。人們可以隨時呼吸新鮮空氣，一起過綠色生活。

十年后，2025年，我們將如期到達！

高三作文18篇

作文是展現(xiàn)個人內(nèi)心世界的重要方式，撰寫作品可以幫助人們更加清晰地思考和表達，從而激發(fā)創(chuàng)新的思維和方法。在寫作文時，我們要注重提升對文字的駕馭能力。那么，如何才能寫出優(yōu)秀的作品呢？小編為您整理了相關(guān)資訊：“高三作文”。歡迎您閱讀，希望能夠找到自己需要的信息，并收藏我們的網(wǎng)站！

高三作文【篇1】

我還記得在很小的時候，好像腦子里總是儲存著一些不愉快的回憶，也許那些回憶有時候是真正發(fā)生過的，有時候是經(jīng)過幻想或者是在夢里出現(xiàn)過的景象，但是不知道為什么，卻被我當成了現(xiàn)實生活當中的記憶，牢牢的記在腦海當中。

或許要過很長一段時間之后，我才能夠發(fā)現(xiàn)那些喜歡過的電視劇，其實漸漸的都變得有些虛假，就好像有人在講著童話故事，而我們都已經(jīng)長成了大孩子。

要過很長時間之后我們才會發(fā)現(xiàn)，其實自己小時候心心念念的那座城市早就已經(jīng)變了模樣，又或者是那時候自己年紀還很小，根本就不懂得什么是真，什么是假，更不知道那些所謂的表面上的繁華世界，其實并不是我們所想象到的內(nèi)心模樣，那些所有的憧憬，其實和自己的羨慕可以掛鉤，但是和這個世界的欲望卻完全不能相提并論。

我曾經(jīng)想象過很多的結(jié)局，可是到最后全部都被自己推翻打亂，因為這些結(jié)局在一些特殊的現(xiàn)實生活中根本就不能成立，那些只不過是我一個人的假想而已，又或者在這樣漫長的時光當中，我們早就已經(jīng)想不起來自己要走怎樣的道路，才能夠通往自己的目的地，才能夠通往自己人生的康莊大道。

其實我很喜歡某些時刻的自己，比如說有時候自己咬字清晰的說出每一句話來，有時候那些勇敢其實都在某一個細節(jié)方面體現(xiàn)出來。

那些時候沒有絲毫的矯情和做作，只是最真實最淋漓盡致的呈現(xiàn)。

這樣的世界也很討人喜歡。

高三作文【篇2】

似水流年，歲月飄零何以堪，月上枝頭，青春逝去何以悲，暮然回首，年華漸長何以嘆，愿只愿，過盡千帆，若是面朝大海，會有春暖花開。

——致我曾死拼過的年華

我有一個夢，北國九月的風是我寒窗十年苦苦的追求，在夢里我有孤獨有掙扎，有對現(xiàn)實的無奈與不服輸，也有對生活的不甘和拼搏，那些疼，那些痛，那些難以言說的孤寂都留在了夢里。

曾經(jīng)滿懷憧憬，想著快點長大，可以擺脫束縛，可以做自己想做的事，長大后卻又懷念曾經(jīng)，怎么可以笑得那么干凈?！伴L大”多么沉痛的字眼，總是不廢一兵一卒便把我們擊倒。這一路，我們跌倒、爬起、受傷，仿佛一切都出于自然，一次次被現(xiàn)實打壓然后又一次次倔強的抬起頭。

蝴蝶為花醉，花卻隨風飛，花舞花落淚，花開為誰謝，花謝為誰悲，誰又會為誰訴說永遠。在人生的旅途中，總會遇到很多的人，他們教會你很多事，可是卻不會陪你走到最后。

不知道當六月八號的最后一場考試結(jié)束時，當廣播里傳來“考試終了時間到，考生請立即停筆”的聲音時，我們是會歡喜若狂終于得到解放，還是會悵然若失，就這樣結(jié)束了嗎？那些無數(shù)個挑燈奮戰(zhàn)的夜晚，那些一想起來就會心疼的日子就這樣被塵封在流年里。

“90后”這個頗具爭議的詞語，我們很想單純卻又偏偏被世俗所沾染，學會了那么多的社會經(jīng)驗，生活褪去了我們的棱角，將我們打磨的圓滑，我們倔強，我們驕傲，質(zhì)疑，嘲笑使我們迫切的想要證明自己，最后卻弄得遍體鱗傷。

經(jīng)年之后，獨自一人在寧靜的午后回憶起青春一路走來，或許我會哭，我會歇斯底里的哭，為何這一路走得如此之快。可，如果，能撐一葉扁舟，駛向時光的河流，透過記憶的縫隙，尋找以往的印記。曾許下的不棄，驚醒后的別離，如舞臺上的戲劇，觀看著，靜默不語，徒留一份孤寂，那樣，不也很好。

風景一般的流年，讓人在雋永中回味，在優(yōu)雅中思考，那一份感慨深及心底，失去了青春，卻擁有了成熟，懂得了珍惜。我敬仰為了夢想可以付出一切的人，但我更敬重為了愛與責任而深藏了夢想的人。

十字開頭的年齡總是太容易義無反顧，花季一樣的年齡，笑容里一半明媚，一半憂傷，在燈火斑斕的城市里，總是充滿許多誘惑，我們什么都想要卻沒錢付賬。從不去深究這一路到底得到了什么，失去了什么，或許是害怕最后發(fā)現(xiàn)失去的比得到的還要多吧。

歲月悄無聲息燃盡了青春，心語棲息在風清朗月下的枝頭，葉上早已寫滿了紅塵中的花間往事，常懷念那純真的單色，然，容顏漸蒼，只能在心中默默感懷，曾經(jīng)為了夢想，我也義無反顧過。

高三作文【篇3】

只鐘情于伊人。如傳世的愛情，同生同死，至死不渝。如王者歸來，刀光劍影，血染昏黃。如海市蜃樓，如傾城之戀。

愛江山篇。背負亡國之恥，廣結(jié)天下英豪。雄心直指王孫，豪氣欲掀殿宇。取義于民，天道助之。馳騁沙場，驍勇殺敵。將士一心，無人能當。所到之處，生靈涂炭。窮寇末弩，皆聞喪膽。霸王之勢，百姓倚之，以為天下固。然霸王之心，意在虞姬。不得美人，不取關(guān)中。世人亦欲何？

愛美人篇。楊柳依依，如美人撩發(fā)之嬈嬈，清風盈盈，如春心蕩漾之綿綿。美人有沉魚落雁之貌，傾國傾城。霸王力拔山兮氣蓋世，威震天下。為博紅顏嫣然一笑，醉生夢死付江南。愛江山，更愛美人兮。落入紅塵，令三千鐵騎留人間。紅顏亦禍水，城池終覺淺。天下誰知霸王心？豪情悲歌別虞姬。虞兮虞兮，奈若何？傾覆江山，意若何？

只鐘情于伊人。鐘情于那千年的神話。自烏江一別，傾城之戀，人皆詠之。

高三作文【篇4】

中秋放假，又回到初中的母校，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，破舊的教學樓變得高大氣派了許多，狹小黑暗的小食堂變得寬敞明亮了，就連以前天天讓同學們煩心的洗手間也重新裝修干凈多了。唯一不變的只有校園兩旁的兩排楓樹依然挺立，不由自主的想到了記憶中的`她。記得每當秋風吹起的時候，那一片片楓葉翩然落下儼然成為學校里一道最美的風景線。整個校園好像被火紅的楓葉映成了紅色。依然清晰記得她曾經(jīng)載我穿梭在校園的林蔭道上送我回家，依舊清晰地記得我曾經(jīng)和她抱著課本在這條道路上邊走邊研究數(shù)學題。踩在楓葉上簌簌作響，仿佛譜起優(yōu)美的樂章。我也曾清晰的記得她長在林蔭道的盡頭目送我離開的眼光。

穿過校園的林蔭道，來到辦公樓和實驗樓前，令我欣慰的是辦公樓前的小花園還在，這個充滿無數(shù)回憶的地方，這個讓我一次又一次豁然開朗的地方，這個一次又一次成長的地方。唯一不同的是這里比以前更漂亮了，時值九月，天高氣爽，花兒開得更加美麗。我又一次坐在了花園的長椅上，隨手撿起一片楓葉，輕輕拭去上面的灰塵，慢慢夾在書里，可淚水不知不覺間滑落臉頰。那一年我十一歲，一個稚氣未脫的孩子，不會處理人際關(guān)系，不會管理班級，不會學數(shù)學，各種瑣事各種煩惱，讓我一次又一次躲在這個無人留意的小花園里偷偷哭泣。

那一年我還小，那次因為考試成績不理想而哭泣，以32分的成績排名倒數(shù)，自尊心極強的我受到了打擊，拿著數(shù)學試卷躲到了那個小花園，卻因情緒失控忘記了時間，第四節(jié)課未到堂，她找到我的時候什么話都沒說，只是隨手從地上撿起一片楓葉，輕輕拭去上面的灰塵，慢慢夾在書里，然后將書遞在我手里。她說這是一本基礎(chǔ)題學數(shù)學猶如爬臺階，第一層臺階必須要扎實，不然臺階砌得再高也會坍塌。只是看書是沒有用的，要多做題，從題目中查漏補缺，那一刻我看著她，她對我的曠課行為沒有責備，亦沒有責罵，只是為我擦去了臉上的淚水。輕輕的說了一句：“回去吧，我相信你會學好數(shù)學，加油。”那一刻，我的心里有說不出的感動。只是抬頭看著她不語然后起身緊緊地抱著那本書回到了課堂。那天的那本書和那些話讓我仿佛抓到了救命稻草一般。初一、初二、初三，一直到中考結(jié)束的那一天，我的數(shù)學成績從當初的32分到72分，到96分，再到最后中考的112。120分的題目我從一個對數(shù)學一竅不通的小笨蛋變成更了一個小學霸。當然我忘不了這一切歸功于她。

離開花園，來到我曾經(jīng)上了四年初中的教室，班牌還是一班，只不過不是09級了。初次見到她是在20xx年9月1號，那天新生入校，那天沒有秋高氣爽，那天沒有風和日麗，迎接我的事讓我措手不及的傾盆大雨。突如其來的大雨讓我慌了神，四處奔跑著找教室，慌亂之際卻有一雙大手拉住我，瞬間我就和外面的大雨隔絕，我的頭頂撐起了一把傘。我就那樣愣在了原地，也許因為看出了我的驚慌，她接著說道：“別怕，我?guī)闳ソ淌摇Ｄ闶切律?，幾班的？”我說一班的。她笑了笑說，“走，咱倆一起。”她的話語那么溫柔讓我感到親切，我們一起進入教室才發(fā)現(xiàn)她是……那天她穿了一件藍色襯衫白色褲子配一雙白色高跟鞋，高高的鼻梁架著一副黑白鏡框的眼鏡，一頭烏黑亮麗的秀發(fā)讓她的氣質(zhì)更加出眾。那一刻我只是覺得她是那么漂亮那么美麗，那天她在講臺上說了些什么我記不清了，只記得我的目光一刻也曾離開她就那樣呆呆看著她。

開學第二天要軍訓，每個人都發(fā)了迷彩服，可我卻被那條紅色腰帶給難為住了。一個人躲在角落里怎么也解不開。這時候她迎面走了過來，同樣沒有說話，只是輕輕的俯下身子，蹲在我旁邊，幫我解開腰帶重新系上。摸摸我的頭說：“去站隊吧?！蔽乙廊粵]有過多言語，她依然和藹的對我笑。那時候我還是個孩子。

那天她說因為，所以需要選個體育委員，話音剛落，我就被小學同學從隊伍中推了出來，還沒來得及反應(yīng)過來，身后就傳出雷鳴般的掌聲。我就這樣稀里糊涂的當上了體育委員。因為爺爺是軍人所以打小耳濡目染。那一套口令便也了如指掌，整起隊來顯然也是輕松許多。哪一天我因軍姿站的的標準被教官選中給同學做示范。那天，我在她眼中讀出了一種說不出的感覺，可能是欣慰亦或許是。。。?？刹涣宪娪柕诙?，我便出了差錯，因為有個男生不聽話，我打了他，他也對我動了手。當教官發(fā)現(xiàn)后，及時進行了制止。她把我叫到那個小花園，又是小花園。她對我依然如初。沒有責備，那天她對我語重心長的說了好多，她說：“首先，你打人不對，對待同學要和睦友善。其次，工作要注意方式方法。你這種上來就采取武力解決的辦法不僅不讓同學服從，而且會讓同學加恨與你，不利于以后的班級管理工作。最后，你們都是同齡人，自尊心很重要，做事之前要學會換位思考，多顧忌別人的感受。”那天她和我聊了很多，我只是“嗯嗯”的應(yīng)著。回到隊伍以后，我找到那位同學和他道了歉，又和他聊了很多。我們因此成為了好朋友。

摻雜著汗水和淚水，交織著歌聲和笑聲的軍訓落下帷幕。短短七天，讓我和同學們打成一片。軍訓結(jié)束以后，我理所當然的成為了一班之長。初一那年，我們都還小，不叛逆都很乖。初二剛開學，麻煩的事情就接踵而至，同學們都已步入青春期，各種問題都浮出水面。不知道是我的管理方式處了問題，還是其他原因，同學們開始排擠我疏遠我。敏感的我再一次躲到了我的秘密基地——小花園。不同的是這一次不是她找我，而是我主動找到了她。這一次我趴在她話里懷里哭了好久，她只是輕輕的拍著我的肩膀安撫著我?？僧斘倚褋頃r卻發(fā)現(xiàn)我在她的家里，那天她給我做了好多好吃的。我一拍額頭，天啊我竟然哭著睡著了。那天她沒有像往常一樣陪我聊好多。她給了我一個泛黃的本子，我輕輕翻開竟然發(fā)現(xiàn)那是一個日記本，上面的字跡還很稚嫩，她說那是她中學時代的日記，上面記錄著她曾經(jīng)擔任班委時遇到的問題及處理方法。

我一遍又一遍的翻開那本日記，終于在初二快要結(jié)束的時候，我的噩夢生活隨之結(jié)束，我又重新融入了那個集體和同學們打成一片。

離開教室來到操場，站在主席臺前，我仿佛又看到了那個每周一早上都會總結(jié)學校一周紀律文明的學生會主席，是的，就是我。初三那年剛開學，經(jīng)過兩年的工作有了一些經(jīng)驗，她推薦我加入了學生會，并在加入學生會一周后，競選新一屆學生會主席，可那時我對自己完全沒有信心，她不斷的鼓勵我為我加油，直到宣布競選結(jié)果的那一刻她笑了。

學生會主席對我而言，沉重又有壓力。從此我的初中生活開始轉(zhuǎn)折，我的肩上又多了一個擔子叫做責任。兩年的學生會生涯對我而言還算如魚得水，一路上有她的陪伴，雖然也會偶爾遇到一些小麻煩但有她的幫助，我也都解決了。

在中學畢業(yè)之前我拿到了一個證書“萊蕪市優(yōu)秀共青團員”，我知道這一切都歸功于她。

是的，她就是我的班主任，我的初中四年班主任，一個年輕有為的女人，一個讓人敬佩的女強人。我曾經(jīng)親切的稱她為“媽媽”。而現(xiàn)在，我的心底也一邊一邊親切地稱她為“媽媽”。

現(xiàn)在我即將步入高三，現(xiàn)在的她事業(yè)也更加輝煌，從曾經(jīng)的政教處主任到現(xiàn)在的校長。她，一個讓我敬佩又讓我感恩的人，畢業(yè)兩年了，我已經(jīng)從一個稚嫩的孩童成長為了一個大姑娘，時間在走人在成長，一切都在變老師對我的恩情從來都沒有忘。

沒有華麗的辭藻，亦沒有精美的語言，我更不知道用什么來表達我對她的感恩和愛。我知道是她教會了我如何做人，是她教會了我如何學習，是她教會了我如何管理班級和學校的學生，是她幫助我成長。她是我青春路上的導航儀，指引我走上人生的大道，從不曾偏離軌跡。

她，是我的老師，“我的媽媽”，我愛她。我快步向老師的辦公室走去，林蔭道上那火紅的楓葉更令人陶醉了。

高三作文【篇5】

窗外，也許是美妙的，也許是兇險的，也許是友好的，窗外是無所不有的，更是讓我們勇于探索，去發(fā)現(xiàn)身邊的人或者是事，窗外，可能是通過互聯(lián)網(wǎng)去探索，也有可能是真實的或者是看不見的。

窗戶是連系心靈的一座橋梁，它是偉大的，更是崇高的，無論你從什么角度，都看不出它有一絲絲的缺點。如果一個人，將自己的心扉都關(guān)閉了，不與其他人交流，那我猜她一定會特別的孤單，那么她的內(nèi)心就會變得黑暗，寂寞，她只會蹲在墻角默默的發(fā)抖。還比如說互聯(lián)網(wǎng)，它是一個可以使人獲得更多的知識的窗戶，它可以使我們變得更加的富有內(nèi)涵，如果有不會的題目，我們可以透過這扇窗戶，來尋求那些有一定價值的答案。如果你無聊透頂了的話，可以再次通過互聯(lián)網(wǎng)這扇”窗戶“來消遣一下時間，不過不能經(jīng)常這樣，因為這樣會使眼睛變得越來越差勁，這扇窗戶還能讓我們交到更多的朋友，比如說：微信，QQ還有微博都可以讓你交到更多的朋友，它還能使你在和一個人相隔非常的遠，但是還能和對方對話，更神奇的是，還可以在手機或者其他的電子產(chǎn)品中看見對方那里的畫面，所以說互聯(lián)網(wǎng)像蜘蛛網(wǎng)一般在每一臺電子產(chǎn)品上都會有，但是人看不到，因為它是無線的光纜。再比如說是在火車上的窗戶，每當我旅行的時候坐上了火車，我都會坐在火車走廊旁邊的那兩個小椅子上，我在那里可以安安靜靜的欣賞美麗的風景，欣賞美麗的風景是一種對心靈的放松，每當我看到有幾間小房子的時候，我就會想：”如果我住在這兒該有多好呀!每當黃昏的時候，我就看一看在房子旁邊的火車，看它那轟隆轟隆的樣子，該有多么的美好啊!“是呀，如果一個人能永遠的不在城市中，而是能在一個小鎮(zhèn)上，過這并不富裕，但又不貧困，那該有多么的快樂，這扇窗戶使我懂得了如何的生活。

窗戶使我懂得了許許多多的道理，讓我變得更加的有內(nèi)涵，內(nèi)心也變得不是那么的暴躁，窗外的世界真是無所不有，所以說，大千世界，無所不有呀!

高三作文【篇6】

秋殤，過往，宿命，虛妄。

寂寂冷夜，燈照秋霜，冰楓頹寒，凄慘的月色勾勒出記憶的蒼白，清寒肅殺，淡漠的流年，孑影殘傷的歲月，恍若逝往的風煙，遺落在歷史紅塵最深情的眷戀。

夜闌登高獨憑欄，倚樓遠望，佳顏落寞，獨飲秋水一方，片刻的心悸，似水的柔情，是前塵過往逃離了宿命的軌跡，還是記憶風沙湮沒了歷史的回音，秋花慘淡，暮葬流光，回望逝往塵煙，幾許癡情，幾抹歷往，梨花秋靨夢境難訪，歸思的纏綿瘦成一莖荷花，在月盈秋紗的燈夜寂寥的綻放。

愁情欲寄何方，又恐無人解嘆，獨吟秋月春花，歷數(shù)前塵風霜，暮云西山，掩蓋了塵世的芳華，塵情望斷，孤舟漂泊天涯，此心只道是凄涼，彼年魂悸飛花，悲落殘陽，怎耐得觸緒添傷，又是一朝獨飲秋思獨賞煙花的薄涼。

悲歌一曲，奏不響夕柳的風情，蘆笛一支，吹不盡塵世的流音。一往情深深幾許，空對落花無人意，秋風欲絕，秋緒無邊，落葉是疲倦的蝴蝶，只是逝水年華淡倦，素白離殤的歲月，經(jīng)不起暮寒的風雪，墜落的秋心，隔世的思戀，淡漠了歷史的風煙。

秋風吹不盡，總是冰封情。花叢中的素顏，定格了記憶唯美的畫面，耐而今，塵埃遍野，秋思難卸，笙簫籬落燈花的清絕，空對秋月放逐紅塵禪心，脈脈柔情，但得今宵宿醉不復(fù)醒，三千青絲煩惱盡。簾下縈長的流蘇，空使鵑啼燕妒，相思本無辜，空作愁情腹。月盈秋紗寒風度，琪花天涯淚襟楚。

深情一眼，摯愛萬年。如果此刻雪落人間，你就會知道我對你的深情有多綿延。殘花淚眼，秋心難眠，臥醉綠水青山，遠離人事紛繁，孤舟一葉，竹篙一桿，孑然一身走天涯，不問人世悲歡，不諳世事消長，殘傷的柔弱獨品著一個人的凄涼。

露冷凋花，蕭蕭寂落何方，簾卷一襲冰涼，孤燈昏暗，映不穿前塵過往，剪不斷柔腸寸斷。荒蕪的流年，埋葬了記憶的塵煙，銘刻了歲月輪回中一場華美的遇見。你的世界已然換了全新的風景，可我還固執(zhí)地在迷惘里尋尋覓覓，找不到來時的痕跡，更聽不到三月春闈初揭時的跫音。

斷塵境之謬落兮，誤輕紗以為華；悲風月之漸倦兮，絕般若之凋殘。一世凝望的目光，終究不是那么輕易就能夠望穿，孤雁驚寒，霜凝冰花，擱淺的記憶，腐蝕了迷?？斩吹牧鞴?，割疼了記憶深處的向往，只是，你眼中的眷戀不是為我顧盼，你靜夜的嬌美不是為我綻放。

心境只是空落，追憶近乎無果，天際流云彩朵，玉笛一夜蕭索。靜默的清寂，訴說著似水流年的荒墮，我迷茫的想尋找心靈的寄托，可時光卻給我上了一道情感的枷鎖，我努力的想去掙脫，終究還是得去咀嚼一個人的寂寞，吟賞一個人的煙火。

歲月是一支清脆的足音，相思是一段悠揚的旋律，若是珍惜，你自會懂得我的柔情，若是無意，做什么都顯得多余。生命中總有一些執(zhí)著，在我們的命輪里來了又過，不做太多停留，那些歌詠的鏗鏘，是我曾經(jīng)對你最深情的倔強。

也許，我們都只是彼此生命中的紅塵倦客，吹清涼的風，看寂靜的云，感受蕭索的風景，是光陰誤許了我們的相遇，讓我在你的世界中演繹一段凄迷，但終是一個人的獨角戲，你以靜默的方式回應(yīng)了我的柔情，可我沒能讀懂你的回音，在記憶的網(wǎng)中沉溺、癡迷，待到紅綃香斷，前路歲月已然又是一批新的風景。

夜臨寂落，凋零了伊人的靜穆，冰肌玉骨，空使流年荒牧，慘歌彌漫的路途，是我的守望觸動了你的心湖，還是他的溫柔讓你不知如何擇處，你靈動的秋波泛起一層迷霧，空吟金風玉露，魄落何兮，魂歸何處，一行行的印跡終將我的靈魂桎梏，即使天涯陌路，我依然會去守望你的幸福。

月盈秋紗，琪花天涯，吟落紅塵，楓醉吳家。

高三作文【篇7】

高三，自從選擇就讀高中起，就時常關(guān)注的字眼。作為農(nóng)村的孩子，我們是幸運的。對于很多我們的同齡人來說，高三時可望而不可即的。由于各種原因，他們不能與我們并肩奮戰(zhàn)體會高三的酸甜苦辣千般味。而我們，歷經(jīng)了高一二的洗禮，堅持走到了最后階段。我們是英勇的斗士，我們熱切地期待高三的到來。面對那些臨陣脫逃的人，那些怯懦者，我們向充滿挑戰(zhàn)的高三大聲呼喊：讓暴風雨來得更猛烈些吧！

如果要問起那些經(jīng)歷過高考的人，高中最令他難忘的是什么階段，是快樂輕松的高一？是逐漸成熟的高二？還是忙碌充實的，痛并快樂著的高三？我想答案是顯然的，一定是高三。因為高三是人生的縮影，高三是奮斗的季節(jié)。帶著新鮮與好奇，我們滿懷期望步入高三。有的人走了，因為扛不起那繁重的學習任務(wù)和強大的壓力；有的人想留下，卻始終經(jīng)受不了嚴明的紀律的考驗；有的人留下了，但只是抱著不愿放棄的心理，應(yīng)付了事；而絕大多數(shù)人在飽經(jīng)風霜后，在歷經(jīng)了多次成功，更多次失敗后終于爆發(fā)，找到了真正的自我，實現(xiàn)了自己的夢想，成為真正的勇士。這不就是人的一生嗎？帶著稚嫩與希望來到這個世界，接受世界上各種成敗的考驗，一些人堅持不住，先走了，大部分人在成長中不斷磨練自己，完整地走過一生。

人生總有磕磕碰碰，不可能總是順順利利。人生是無數(shù)個希望和失望的組合。而高三，是黎明前的黑暗，走過這段黑暗，迎向我們的將是另一片天空。它是希望的通道，穿過去，更加精彩的世界在等待著我們。在知識決定命運的今天，讀高中上大學將會給我們創(chuàng)造更多的機會，將是社會的主流選擇。

高三，我們已經(jīng)準備好了。我們期待你的到來！讓我們揚起風帆，加足馬力，搏擊風浪，在知識的海洋中奮起直追，直達勝利的彼岸！

高三作文【篇8】

人的一生中，經(jīng)常要外出學習、工作、訪友、旅游，可是在很久很久以前人們只能徒步行走，時間又長又非常辛苦?，F(xiàn)在有了汽車、火車、輪船、飛機、飛船等現(xiàn)代交通工具，人們可以象孫悟空一樣日行千里、萬里。但快捷的同時，交通事故卻成了人類安全的一項重大隱患。

交警叔叔告訴我們，道路上每天發(fā)生的交通事故成千上萬，大多都是酒后駕車、疲勞駕車造成的，還有的就是超載行駛和車輛帶病行駛造成的，當然還有少數(shù)人呈威風超速行駛，甚至還有些小年輕在大街上騎著摩托車橫沖直撞，有的還搭載幾個人，劃著S形一路狂奔，稍不慎，車毀人亡。殊不知道，一旦悲劇發(fā)生，他們連后悔都來不及。

不久前我就聽說發(fā)生在我們身邊一起重大交通事故，造成三死兩傷的悲劇。

生命有限，車禍無情!在這里，我要再次提醒駕車的叔叔阿姨，為了你我的安全和家庭的幸福，千萬不要酒后開車，疲勞駕車，要嚴格遵守交通規(guī)則，避免悲劇再次發(fā)生。對我們學校的同學們來說，最重要的就是注意上學、放學時的安全問題。由于我們學校位置比較特殊，位于馬路邊上，來往車輛比較多，因此騎自行車的同學要特別注意，不要在馬路邊上騎車，要盡量靠右靠邊，更不能單手騎車，要知道，這可不是雜劇團，而是馬路。另外，也請同學們不要成群集隊地擠在一起走，橫穿馬路時要左顧右盼，平時行走還要注意紅綠燈，做到安全行走。

希望人人都遵守交通規(guī)則的同時，遵守交通規(guī)則也要從自我做起，交通安全你我參與，做文明的行路人，道路才能暢通，車禍帶來的悲劇就一定會遠離人類。注意安全，要常記于心!

高三作文【篇9】

很多年以后，你還是拋下了我，你說你要去尋找你的唯一。

我不明白，為什么你不愿意相信我，我和你說了多少遍，你是我的唯一。

我還記得五歲的時候，玩“家家酒”的時候，你把我的小伙伴全都趕走了，你拉著我的手鎮(zhèn)定地對他們說：她是我的唯一，你們都走吧。然后你微笑地看著我說：我來陪你玩，以后你如果要玩，都由我來陪你，因為你是我的唯一。我看著霸道的你，說：可是人多才好玩，兩個人要怎么玩呢。你說：可你就是我的唯一。那時候，我看著傻傻的你，撲哧一聲笑了：好啊，那我們倆玩。

我想，就是從那時候起，你就對“唯一”下了一個錯誤的定義。

我想，在很多年以后，我忽略了我們心中對“唯一”的不同定義。

十六歲的時候，我們坐在操場上吹泡泡。我說：你看真的好神奇啊，我們一口氣就能誕生出無數(shù)個泡泡來。泡泡個個都晶瑩透亮，不仔細看的話，泡泡們其實都很平凡。但我們瞇起雙眼仔細看，每個泡泡又都是唯一的，白白的，彩色的，彩色多一點的，彩色少一點的。就像我們每個人，都是那樣平凡，卻又平凡得不一樣。你突然不吹泡泡了，你看著我，對我說：你是我的唯一。我一口氣又吹出好多泡泡，泡泡粘在你的衣服上，頭發(fā)上，閃閃發(fā)光，我說：你也是我的唯一。你突然抱緊了我，你很開心地大笑著：是嗎？是嗎？真的嗎？我也很開心地笑：是啊，當然了，你就是唯一。泡泡充滿了整個操場，在整個操場上飛舞著。此時的操場美麗得像個天堂。我對泡泡說：你們也是我的唯一，你們都是我的唯一。泡泡突然破掉了，消失了，只留下一攤攤的泡沫呆呆地看著你和我。

我想，那時候的我們就是兩個傻瓜，傻傻地以自己的想法來看待彼此的話。

是我忽略了，從小到大，你總追求著自己的唯一。從小時候起，你認定我就是你的唯一。那個唯一，是你的全部。記得小時候，我送你的小玩具車，你愛不釋手。你說你的“唯一”送了你一個小“唯一”，你要永遠愛著它。你真的時時刻刻都帶著玩具車，不準別人碰，不準別人借，很寶貝地愛護著它。我笑著說：你就是個小氣鬼。你說：它可是我的唯一啊。后來你哥哥趁你不注意，不小心打壞了它，你哭了好久；任你媽媽買了多少新玩具給你，你還是留著那個你說的小“唯一”。其實我早就應(yīng)該知道，“唯一”在你心里的意義。你的唯一，是你的全部。但是我卻不同，因為我的全部，都是我的唯一。

那以后，你總是陪在我的身邊，你好開心，因為我說你也是我的唯一。從小到大，一直陪在我身邊的你，真的早已深深扎在我的心底。爸爸說，善待我們的人更是唯一。所以，我真的很愛很愛你這個唯一。但是我們認識十幾年，我們玩玩鬧鬧了十幾年，卻不曾真正地了解過彼此。所以我們之間脆弱到可以被一個詞分離。

1 7歲的時候，我遇到了木木。我又在周日一個人跑到草坪上曬太陽，這時候的這里永遠很寧靜。我一個人的寂靜，一個人的安寧。那時候木木突然在我身邊躺了下來。我嚇了一跳，怎么也有和我一樣的人，來光顧這寂寥的操場。我認識了木木。我發(fā)現(xiàn)木木那樣寂寞，那樣悲傷。我就時常講笑話，時常做鬼臉逗他開心。他有時候會笑，有時候又不笑，依舊呆呆地看著天空。我問他：天空有什么比我的笑話還吸引你呢。他淡淡地輕輕地說：天空有寂寥，我的寂寥。于是他又呆呆地看著天空，靜靜地數(shù)著他的寂寥。我看著他，看著他，突然覺得他那樣需要人的溫暖，一個人的溫暖。那天，木木的神情空洞而又悲傷。我一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)他的眼角不知何時流出了淚水，一個大男生在我面前這樣無聲地哭泣，我忽然覺得手足無措。他忽然站起來大叫：那個家還有什么，為什么我什么都不是！我算什么，在你們每個人的心里，我什么都不是！我輕輕地抱住了木木，不是的，木木是唯一的，木木在每個人的心里都是唯一的，在我的心里也一直是唯一的，木木。

那時候，我忽然發(fā)現(xiàn)一直站在身后的你，你的眼睛睜得大大的，呆呆地看著我。你沖我大喊：為什么，為什么，你這個騙子！你突然跑開，留下我一個人在那發(fā)呆，我騙了你什么？我追上你：你怎么了？你說：你還記得你對我說過什么嗎？你說過我才是你的唯一啊！而你現(xiàn)在卻對另一個人說，他才是你的唯一？那我呢？你就是個騙子！我從沒見過那樣生氣的你，一時間，我竟然不知道該說些什么。

我記得很小很小的時候，媽媽就離開了我。爸爸有一天拉著另一個我不認識的女人來到我面前，要我喊她媽媽。小小的我怎么接受得了這個可怕的現(xiàn)實。晚上，我獨自跑到河邊哭泣。爸爸找到了我，那時候爸爸和我說的話我一直銘記著，從不曾忘掉。爸爸說，你要記住，每個在你生命中出現(xiàn)的人，你都要珍惜，因為他們都是唯一的。媽媽是你心中的唯一，也是爸爸心中的唯一?？墒巧咸鞀Z走了我們唯一的媽媽，現(xiàn)在又有一個人來代替媽媽，這并不影響媽媽在我們心中的位置。她的出現(xiàn)，會讓我們擁有一個完整的家，所以她也是唯一的，不是嗎？我看到爸爸眼里閃閃的淚珠，我也覺得好想哭。一直以來，爸爸都是為了我這個小唯一。爸爸說，每個人都有每個人的美與善、對與錯，我們不能拒絕每個出現(xiàn)在身邊的人。我們要把他們都當做唯一來愛，來善待。這樣，我們才會得到每個人的愛與善待。我看著爸爸，看著爸爸，突然什么都明白了。我跟著爸爸回到了家，叫了阿姨一聲“媽媽”。從此，我又有了一個完整的家。

我一直記得爸爸的話，每個人都是唯一的。為什么你不相信我真的把你當做我的唯一？我沒有騙你。

你說我不懂你的唯一，你說唯一是我的心中只可以有你，其他任何人都不能比你重要。我的心里更不可以有其他任何人?？墒侨绻@樣，一生不是只遇到一個人就夠了？生命中會遇到那么多人，如果只有一個唯一，那他們又何必要出現(xiàn)呢？那他們豈不是很傷心？爸爸說得對，我們需要每一個人，就要把每一個人當成唯一去愛他們。你的唯一，根本就是你的偏激，是你在欺騙自己。

是不是所有的人都在追求自己的唯一？是不是非要找一個人，一個自己覺得最棒最喜歡的人，才放在心里，然后得意地把他當成自己的唯一？為什么把其他在生命中出現(xiàn)的人都當做過客，然后眼看著他們慢慢離去呢？為什么非要把其他人都抹滅掉，只為烘托自己心中的唯一呢？為什么不去愛每一個人？為什么對自己愛的人才關(guān)心愛護，看到自己討厭的人卻默默不問？為什么不能公平地對待每一個人？為什么每一個人都不能是唯一？

你說：如果把我生命里的人分成兩份，一份必須是你。要我選擇，我要選哪份呢。我說：怎么會有這樣的選擇呢。如果會有呢？不會的。你突然生氣地大聲說：如果一定要你選呢？！我咬咬牙：對不起，那我只有舍棄你。我的親人，我的朋友，我不可能拋棄。你苦笑：可我卻寧愿選你。

你說你要走，為什么呢？從小到大，我一直那么慶幸有個那么愛護我的你。我的愛一直存在。你卻說你只要你的唯一。

心中的唯一，就應(yīng)該是每個人，就像我們都應(yīng)該要去愛每一個人。不是嗎？

平淡一點不好嗎？你的唯一，其實是你的私心。

最后的最后，你還是堅持著你自己。最后的最后，我挽留不住你。

最后的最后，你離開我，你要去尋找你的唯一。

我在等你。我想告訴你，無論怎樣，你同他人一樣，其實一直是我的唯一，永遠都是。

高三作文【篇10】

你早上出門上學，怎么傍晚還沒有回家？是不是走錯了路？

寒風吹來了汽車喇叭的聲音那不是什么天籟。

汽車剎車。你的命運是如此的多災(zāi)屬于陌生的日子被你一聲稚嫩的尖叫拆封了。

寒風中公路上的鮮血在流淌，流淌成了一條紅紅的小溪，那是暴雨。

寒風吼叫，車輪帶走了你素雅單純的歌唱。趕路的人也站在你的聲旁，寒風早已沁入肌骨。沙子泥青帶走了你海洋里的囈語，月光——安靜之神被夕陽包圍。你已到了另一個蔚藍的世界擦亮了翅膀。

靈魂的足音抵達時間尚未涵蓋的一切領(lǐng)域。如何地久天長的接受這一場粉骨銷魂的寒霧樓臺。公路被淹沒得哭泣，司機被嚇得姓什么都忘了。

四月的清明五月的陽光悄悄流走，你還沒有真正的單獨的純情的品嘗七彩世界。這一年的梅花還沒有飄香十里，而你忘記了春天里的悄悄話，想起了“忽如一夜春風來”

一路走好。安息吧，小精靈。寒風帶著老鷹嘴馬刨井趕路的人和你的親朋好友在為你送行；盛開于秋風中的菊花在為你流淚；田野里干枯了的稻草在為你哀悼；南飛的侯鳥群在為你祈禱。

高三作文【篇11】

下午去理發(fā)時，理發(fā)店老板黃姐突然問我：“你覺得我很老了么？”抬頭看看黃姐，棕色頭發(fā)，銀白發(fā)亮的耳環(huán)，白T恤，黑色闊腿褲，細高跟鞋，明明時髦又靚麗，看起來比我還年輕。老從何來？黃姐郁悶地說：“昨天我背著孫女坐地鐵，正是人多的時候，一進去就有兩個年輕妹兒起來給我讓坐，我再三申明我可以站著，可兩個妹兒硬是要把我往座位上讓。我難道真的有那么老？”“人家是看你帶著小孩，和老不老無關(guān)?！薄拔覍O女那么小，很輕巧的，我背著她根本不成問題?！秉S姐一邊揮動靈巧的雙手給我理發(fā)，一邊還在忿忿不平。聽著黃姐的嘮叨，我的思緒卻早已飛到了幾個月前。

一天下午，霖爸接到一個陌生來電，詢問是否丟了錢包。十來天前，霖爸乘坐公交車時，的確不小心把錢包丟了。已經(jīng)過去了這么多天，對于找回錢包我們根本不抱任何希望。陌生人根據(jù)錢包里的通訊錄和證件找到了霖爸，核對了信息后，說了一個地點，叫霖爸馬上去拿錢包。

霖爸興沖沖的趕到約定地點，看到一個扛著扁擔的大哥正在焦急地張望。這位大哥是一位下苦力的“棒棒”，剛才他在給人挑貨物時無意中看到綠化帶草叢里似乎有啥東西，仔細一看，是一個錢包，里面有幾張銀行卡和不少證件，還有聯(lián)系方式，大哥馬上聯(lián)系了霖爸。霖爸打開錢包，除了幾百元現(xiàn)金不見了外，其他的銀行卡和證件都在，這可把霖爸高興壞了。大哥看到物歸原主，布滿皺紋的臉上也露出了笑容。趁霖爸查看錢包時，大哥轉(zhuǎn)身走了。霖爸還有許多感謝的話沒來得及說，準備給大哥的一點辛苦費還沒來得及給，大哥已走出了好遠?？粗Ф鴱?fù)得的錢包，因丟失錢包的郁悶一掃而光，我們已經(jīng)原諒了那個小偷，做這樣的事也許他有不得已的苦衷，至少他還有點良心，錢包里的東西沒有隨便扔掉，醫(yī)?？ㄉ系膸浊гX也分文未動。

善待一個人，善待一座城。生活，處處都是美。

高三作文【篇12】

【編前】

每一年高考考場上都有無數(shù)身殘志堅的高考生，他們用自己百折不撓的努力與命運做斗爭，靠自己頑強的毅力通過高考圓夢大學。在上一期的“非?？袋c”欄目中，我們專訪了雙耳極重度失聰后，今年以560分（高出四川省理科重點線41分）的高考成績考上暨南大學的石城川同學。讀了他的故事之后，作為局外人的我們也許還想傾聽來自他內(nèi)心的聲音，也許我們還想知道在走出孤獨、實現(xiàn)夢想的這一路上，他還有怎樣的高三記憶。走進他樸實而真摯的文字，我們一起去品味。

文章標題是從一位好友折扇上的題字轉(zhuǎn)借而來的，我當時看到了就頗有感觸?！办o”當然有指周圍環(huán)境的寧靜，但更重要的是指心靜。保持一顆平常心，以坦然的心態(tài)面對生活中的一切，在平靜中逐漸進步，或許就是所謂的“寧靜致遠”吧！

抄出來的自我激勵

步入高三的門檻時，我就有一種熱血沸騰的感覺，總想著一定要把這最后一年利用好，絕不給將來留下遺憾！我做的第一件事就是給每門科目買了一本權(quán)威的總復(fù)習資料。為了不讓自己松懈，我找了很多能夠激勵人心的句子抄寫在資料上鼓勵自己。比如抄在漢語詞典上的就有“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書”（蘇軾）“鐵肩擔道義，妙手著文章”（李大釗）“為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍擦劍，不懼瀕臨城下；為目標，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實地，凌云舍我其誰”……抄在其他資料上的諸如“寵辱不驚，閑看庭前花開花落；(范文網(wǎng) )去留無意，坐觀天外云卷云舒”“好學而近乎智，力行而近乎仁”等。那段時間，我每天精力充沛，學習上廢寢忘食，自我感覺非常好。每天晚睡前，我雖然感覺很累，但似乎都能體會到一種異常充實的快樂。

我絕不可以放棄

剛剛走進高三不久，我們就要迎接即將到來的市“一調(diào)”考試。老師們反復(fù)強調(diào)了這個考試的重要性，說這是第一次有高考性質(zhì)的調(diào)研考試，學校會根據(jù)這個成績進行全市排名，還會作為評定涉及到高考加分的市級乃至省級“三好學生”的重要依據(jù)……結(jié)果，一向感覺良好的我偏偏“兵敗滑鐵盧”，這個如此重要的考試成了我整個高中考試生涯中考得最差的一次。之后，我不斷地總結(jié)原因。為什么我用最大的學習熱情，用自我感覺最高的學習效率，換來的卻是這個最差的結(jié)果？我因此還寫了一篇“反思與總結(jié)”的日記，記得里面有這樣一句話：“外表看似平靜，內(nèi)心則波濤洶涌?！睆哪谴慰荚囍?，我雖然沒有變得頹靡不振，但在很長一段時間里，我的學習熱情大不如從前。那些來自于親人和老師的期望在我內(nèi)心深處一遍一遍地旋轉(zhuǎn)著，

面對這樣的狀態(tài)，我該怎么辦甲我該怎樣找回那種炙熱的學習熱情？漸漸地，我明白了，那是因為我內(nèi)心極不平靜，急于求成才導致這次考試的失敗。在不斷地自我追問與調(diào)整中，我發(fā)現(xiàn)，學習中最可怕的事情就是自我放棄，我絕對不可以放棄！所以，當我偶爾感覺學不進去的時候，我仍然保持著平時的學習和作息習慣。為了找到力量，我特地買了十幾本勵志讀物。從那些與高考有關(guān)的書上，我得到了很大的鼓舞，比如學長們的奮斗史、學習方法、情緒調(diào)節(jié)方法等，甚至是他們說的一些有道理的句子都給我?guī)砹司薮蟮膸椭Ｒ晃桓呖紶钤驼f過，“高考不僅考驗一個人的學習能力，更是考驗一個人的精神和意志”。當內(nèi)心慢慢平靜下來之后，我認為自己能夠冷靜理智地看待高考了。我知道未來的人生之路還將十分漫長，高考只能算是一個小小的考驗。學習只是為了用知識豐富自己，讓自己將來做一個對社會有用的人。只要自己問心無愧，就不必擔心辜負家人、老師、親友對我的期望了。

那次市“一調(diào)”考試慘敗的教訓著實讓我獲益匪淺。隨著對高考認識的轉(zhuǎn)變，我不再為考試成績的好壞而患得患失，學習狀態(tài)也趨于穩(wěn)定。我身邊很多同學偶爾會失眠，可我整個高三期間從沒有失眠過。為什么呢？因為白天學習足夠讓身心勞累了，晚上已經(jīng)沒有多余的精力讓自己失眠了。在學習中，我還總結(jié)了一個在最短時間內(nèi)提神的鍛煉方法，那就是做俯臥撐，只需兩三分鐘，就足以讓全身熱血沸騰起來。有時候，我也會感到特別枯燥和壓抑，越是努力，這種感覺就越是強烈。這時，我有一個釋放壓力的好辦法，那就是和自己的好朋友談心。不輕易間，大家就會聊得特別投機。聊過之后，我感覺自己渾身都輕松自在。把《現(xiàn)代漢語詞典》從頭到尾翻了一遍

學習中，我認為最重要的是要自己去分析總結(jié)，對于別人的經(jīng)驗，我們只能批判性地吸收，絕不可照搬挪用。如果感覺自己的確不夠聰明，那么就下定決心去做一件別人可能認為不值得甚至是愚蠢的事情，并且堅定地相信自己能夠認真地做下去。當把這件你認為很有意義的事情做完了之后，內(nèi)心深處那種喜悅感是無可比擬、無法描述的。比如，我用一年的課余時間把《現(xiàn)代漢語詞典》從頭到尾翻了一遍，平均每天就得用一個小時摘抄常讀錯的字詞并進行背誦，直到高三上期結(jié)束才完成整本詞典的背誦任務(wù)。這在很多人看來可能是很瘋狂的舉動，我自己也猶豫過、擔心過，把緊缺的高三時間用在翻閱詞典上面會不會影響學習？因為，從長遠看來做這件事情是非常值得的，無法用聽力來辨音的我不能像正常人那樣清晰地交談，如果能夠把這件事情完成，這將會對我的表達能力大有裨益。所以，最終我堅持了下來，結(jié)果證明我是正確的。我從來不會用自己不夠聰明作為學習乃至生活的借口，因為我堅信“勤能補拙”！認真地翻閱完漢語詞典就全部是我晚上“開夜車”的功勞，從詞典的翻閱中，我還發(fā)現(xiàn)一些有趣的現(xiàn)象，比如大家耳熟能詳?shù)拇笥⑿邸發(fā)ing令狐沖”的名字在《現(xiàn)代漢語詞典》里的解釋是：“令狐”為復(fù)姓，應(yīng)讀“l(fā)inghu”。

高考來得很平靜，我沒有太過于興

奮和緊張。因為平時忙慣了，高考那幾天突然閑下來了，我就感覺全身不自在，于是，每一科考完之后，我做得最多的事情就是跟好朋友打乒乓球。我自覺考場上發(fā)揮較好，但考完后，手卻因為打乒乓而打酸了。

我爸爸經(jīng)常說：“我們祖祖輩輩就靠你們兄弟倆了（我有個今年在讀高三的弟弟）?！备改鸽m然對我們的期待非常高，但是他們從來不會要求我們的成績要有多高多高的分數(shù)。爸爸媽媽一直在辛勞地支撐著我們這個并不富裕的家庭，我很感謝他們讓我學到勤奮、樸實的品質(zhì)，我感謝他們這么多年來的細心呵護，他們給我的深情我一生都將受用不盡。

對我而言，高考已經(jīng)成為過去，我感覺自己除了用心度過高三外并沒有經(jīng)歷太多，也沒有學到太多。未來的路還很長，我還需要用“寧靜致遠”的心態(tài)堅持不懈地奮斗下去。

【編后】

編輯在跟石城川聊天的時候，發(fā)現(xiàn)他的普通話說得很好，他說這就是他苦記詞典后收到的成效。他說話的音調(diào)跟常人的高低起伏稍有不同，但他很喜歡跟對方交流，時不時還喜歡開上幾句玩笑。在跟他幾次短短的見面后，他給我留下最深刻的印象就是干練、樂觀、真實、安靜。在他樸實的文字里，我們沒有看到他對自己在無聲世界里艱難求學的點滴描述。我想，這不是他在刻意隱藏，而是他習慣了這種克服困難的狀態(tài)，所以他就不再認為這是一件多么困苦的事情。對他來說，這樣的狀態(tài)就跟我們常人平時的學習和生活一樣，周圍的困難對他來說都已經(jīng)是正常的、自然的。因為習慣，所以淡然。做到這一點，需要多么強大的內(nèi)心呢？

或許在你我的成長歷練中，我們都沒有遇到過如此大的重病挫折和困難；或許在你我的回憶里，我們都還沒有如此執(zhí)著地堅持過某一個夢想……但是，我相信，石城川給我們帶來了一種心靈的靜謐，當外界的嘈雜煩擾心緒時，我們也會用“寧靜致遠”的心態(tài)來對待；我也相信，他給我們帶來了一種生命的樂觀和豁達，當我們面對人生的不如意時，我們也會堅強面對……

石城川已經(jīng)在大學里開始了新的奮斗歷程。他告訴我，現(xiàn)在的他跟高中一樣忙，還有好多事情需要做，還有好多能力需要鍛煉。無聲世界，永不言?。★L雨彩虹，鏗鏘人生！在此，我們祝福石城川，希望他能夠收獲更多燦爛的夢想。朋友，我們也祝福您，愿您的高三充實而精彩！

高三作文【篇13】

每個人的`十年，都值得記憶，都值得被記錄。成功人士、社會精英的十年甚至一生，自不必說，自然會有人為其立傳，贊美之，歌頌之。甚至平凡如流水線上的工人，黃背心的清潔工，人們也會為他們的兢兢業(yè)業(yè)、持之以恒而欽佩不已。然而，有一個人的十年，是一個自掘墳?zāi)沟氖?。這里的墳?zāi)苟稚?，并沒有加上雙引號，因為它就是墳?zāi)梗粋€實實在在、真正意義上的墓穴。

二十年前，這個人擁有了一份真正意義上的愛情。沒有山盟海誓，沒有轟轟烈烈，只有平平淡淡，日常瑣碎。收工歸來的一句“哈嘍！”，提筷前的一聲“三克油！”，相擁而眠的會心一笑，讓人覺得安心而舒適。一年后，兩人世界里來了一個開心果，從此多了許多歡笑，多了許多操心，生活頓時多姿多彩起來。而這一切，卻因為一個突如其來的意外，一場突如其來的疾病而嘎然而止。

愛人拉著那個人的手，“親愛的，看來，我要失約了，不能陪你白頭偕老了。我們的孩子，就要辛苦你了。我要先走一步了，我會一直等著你。真希望我們能同穴而眠?！蹦莻€人眼神堅定地望著愛人，“你所希望的也是我所希望的?！睈廴舜葠鄣赝煞蚝蛢鹤樱叭婚L嘆一聲，輕聲吟唱道：“人間愛，天也妒，從此夫兒另一處。罷！罷！罷！天堂里，自有我相護?！?/p>

愛人走了，沒有撕心裂肺地哭訴，只有撕心裂肺的傷痛。

從此，那個人改名李十年，意在提醒自己要在十年里打造一個穴，一個屬于自己和愛人的穴。

陰陽李，李十年的叔父，六十多歲，聽了李十年地訴說，背著羅盤漫山遍野地尋找，尋找一方風水寶地。幾天后，指著李十年屋后的一處懸崖，哈哈大笑道：“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫！”拿出羅盤，定了方位，作了標記。然后，拍拍李十年的肩膀，繞過屋后，徑直走了。

從此，人們總能聽到李十年家傳出的叮叮當當?shù)捻懧?。鄰里好奇，李十年回答道：“造一個冢，安放一些東西?！编徖锼贫嵌?，面帶迷茫地走開了。從此，再也無人關(guān)心和提及。以致于后來，李十年家哪天沒有叮叮當當?shù)捻懧?，人們才會交頭接耳地議論。

光陰似箭，歲月如梭。五年后的某一天，李十年站在二米多高，一米八寬，五米來深的拱形石窟里，手撫石壁，輕聲吟唱，“一千八百日與夜，日不停，夜不歇。洞穴初成，鑿斷鏨子千百根?？v有萬般艱和難，晝也思，夜也思。忽有倩影輕飄搖，左瞧瞧，右逛逛。露出笑容，望著我來笑。輕撫我手繭和傷，睫毛下，淚兩行?！?/p>

轉(zhuǎn)眼又過了三年。一天，村主任帶著幾名警察大駕光臨，闖進了李十年的洞穴。一位高個子，戴黑框眼鏡的中年男子，像是他們的頭，一言不發(fā)地繞過石桌石凳，徑直向洞穴深處的石棺走去，借著燈光，仔細地端詳躺在石棺里的石像。良久，若有所思地走到李十年的身邊，用力地拍了拍他的肩膀，一揮手，一行人魚貫而出，繞過屋后，徑直而去。

十七歲的兒子立在墻角，不安地揉搓著衣角。

兩年后，十九歲的兒子順利地考上大學。臨行前，李十年坐在石棺邊沿，兒子跪在石棺前的地上。李十年輕聲吟唱道：“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼。縱使相逢應(yīng)不識，塵滿面，鬢如霜。夜來幽夢忽還鄉(xiāng)，小軒窗，正梳妝。相顧無言，惟有淚千行?？闪夏昴昴c斷處，明月夜，小松岡。”

兒子走了。李十年站在石頭做成的梳妝臺前，望著鏡子里滿頭花白的自己，像是自言自語，又像是對著愛人，溫柔地說：“十年了，我們終于可以同穴而眠了！”

高三作文【篇14】

"無字碑"，若說歷史淵源，不及"十字碑"；若論藝術(shù)精妙，不如"四絕碑"，憑什么影響力卻遠遠超過了它們？憑的，就是這"無字"的空白之謎。

為何樹碑而不立傳？有人以為武則天自認"功高莫名"，文字不足以表達贊頌之意，因此索性無字；也有人以為碑上無字是因為武則天的臨終遺言："已之功過，留待后人評論"；還人以為此碑只是一種裝飾物，不需刻字……千百年來，眾說紛紜，莫衷一是。

這有意義么？從某種意義上說，能引起人們不休爭論的便是有價值的，能調(diào)動人們豐富聯(lián)想的便是有魅力的。而"無字碑"的空白，就是這種調(diào)動人們主觀聯(lián)想的魅力。

比如純數(shù)學?空筐"結(jié)構(gòu)、佛教中的"玄虛"、傳統(tǒng)水墨畫中的"空靈"，它們的永久生命力，并不在于自身的構(gòu)成，而在于它們給予人們以無限的想象空間，使人們不斷更新體驗得以融入其中。一塊空白的"無字碑"，令后人寫出了成百上千的文字："莊生夢蝶一場空"，世人為它輾轉(zhuǎn)冥想；琵琶女的"聲暫歇"，營造了"唯見江心秋月白"的意境；風靡許久的意識流派作品，想必也是抓住了空白的力量，留下一段段"沒頭沒腦"的空白，在作者看似毫無聯(lián)系的思想情感的一番自我表現(xiàn)之后，也讓讀者參與創(chuàng)造。這就是空白的魅力。

高原上淡藍的天空，沒有絢爛的云彩，沒有歡鳴的鳥兒，只是一片空曠與寂寞，卻能深深地震撼人的心靈，讓人簡直無法不信仰一點什么；一灣海域，沒有飄躍的風浪，沒有飛翔的海鷗，只是一片深藍的飽和，卻叫人心醉，叫你想?天涯海角"、"天荒地老"……

美國著名學者桑塔亞那說："……音樂和數(shù)學自身差不多就是一個世界，它能容納全部的經(jīng)歷，從感覺成分到最終的精神和諧。"這也就是空白帶給我們的獨特感受：寬廣、豐富、和諧。

空白雖"空"，并不是虛無得什么也沒有。為武則天寫碑文并非什么也寫不出，而褒貶不一，不知該寫什么好。碑再空也是因為有碑的存在故事才流傳至今，如同休止符離開了樂譜便真的空了。我們常聽說?無法而法，乃為至法。"徒弟出去比武的時候，師傅讓他忘記所有的套路；鋼琴演奏家教學生："忘記，讓腦子一片空白，讓心去彈奏！"然而，你能想象一個沒學過琴的人"用心"彈出一首美妙絕倫的曲子么？至于讓一個人不學套路就去比武，更是連命也要搭上了?？梢?，空白并不意味著虛幻，空白是無窮大，是一種極至、一種需要實實在在載體承載的極至。

高三作文【篇15】

父親在電話里說話吞吞吐吐，欲言又止。我發(fā)急追問，他才告訴我母親胸口絞痛難耐，在醫(yī)院救治。

我焦急地在房間里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，腦子里一直晃動著兩個腰背佝僂、頭發(fā)蒼白的老人的影子。他們在醫(yī)院走廊冰涼的長椅上，相互攙扶，相互依靠著等待醫(yī)生的判決。父親的心臟搭過四根支架，他要陪著母親捱過十個小時的輸液時間，身體能吃的消嗎？一刻也不能耽誤了！我急火火地收拾好東西，直奔車站。

我的父母住在鄉(xiāng)下，他們將老未老時，希望進城和兒女住在一起。那時候，所謂都有出息的三個兒女，在城里都有自己的房子。

我的哥哥大學畢業(yè)去了省城，沒有任何社會背景和家族支援，靠著勤奮踏實、吃苦耐勞的工作態(tài)度在單位站住了腳。20xx年他的單位建集資房時，父母拿不出一分錢，我剛結(jié)婚沒有儲蓄，弟弟尚在念大學，家里人沒有能出上力的。哥哥一晚上打了將近一百個電話借錢，總算湊足首款的十萬，而剩余的十萬尾款在每月工資里扣除。父母和他生活在一起，無疑會多出一筆生活費，這是他和嫂子承受不起的，更何況弟弟上大學的費用是哥哥一直在幫襯。父母只好斷了去大兒子家住的念頭。

我在離父母家七十公里遠的一個小城市上班。結(jié)婚的房子是公婆給買的，使用面積六十多平，一家三口剛好住開。父母骨子里非常傳統(tǒng)，自己有兒子萬萬不能去姑娘家住，即便后來我換了大一些的房子。我不怕別人笑話，再三懇請父母來我身邊住。他們說，你是有公婆的人，好好孝敬公婆才是正理??！

弟弟本來在六朝古都西安上班，那里氣候宜人，打算父母以后養(yǎng)老就在他跟前。在農(nóng)村，老人一般是住在小幺兒家的。父親早年在外跑車，觀念多少有些改變。但母親一直呆在農(nóng)村，她認定晚年要和小兒子生活。弟弟當時沒有成家，他讓家人放心，盡早買房子接父母過去同住。

一切都向著好的方向發(fā)展，兒女都有班可上，老有所依的愿望也即將實現(xiàn)。最欣慰的是，國家為父親他們一大批單位破產(chǎn)而沒有生活來源的老人們辦理了退休。每月兩千多塊錢，足夠他和母親的花銷了。他們有了收入，不用擔心拖累兒女。

我的一個堂妹在上海工作，老公也是單身。公公婆婆本來在農(nóng)村，大兒子說上海生活條件好，鼓動老人去了上海。農(nóng)村有合作醫(yī)療，但是異地無法報銷。堂妹管老人吃喝住行、住院看病，盡管兩人工資算是可以的，還是承擔不了上海的高消費。不到一年時間，不得不將老人送回了老家。

父親暗自籌劃，弟弟才工作買的房子沒多大，有了孩子肯定住不開。他和母親可以租房子住，幫著帶孩子、買菜做飯，等條件好了再換大房子。對于父母的決定，我更多的是心酸。父母在鄉(xiāng)下不是過不下去，論起生活環(huán)境，老人在農(nóng)村比在城市更適宜。農(nóng)村空氣新鮮，人脈熟絡(luò)，對于生活半輩子的他們來說，早就習慣到了身體的每個毛孔，每個細胞。他們一心一意要和孩子住在一起，圖的是團聚的熱鬧和一份難以割舍的濃濃親情。

我有一次回家，看見母親躺在走廊的沙發(fā)上睡覺。父親坐在客廳的躺椅上打盹，而電視兀自大聲響著。那個時刻，家家戶戶正熱熱鬧鬧團聚在一起，暢享豐盛的晚餐。父母住的樓房掙扎進來落日的一束余暉，更顯空蕩蕩、冷清清。我能想像得到，無數(shù)個這樣的傍晚，父母對付吃一點晚飯，各自守著一片孤寂，昏昏沉沉地放縱著思緒。

事情最后還未塵埃落地，孩子們的孩子開始嗷嗷待哺，需要專人看管。母親理所當然地前去看護。哥哥的孩子斷奶早，母親記掛家里的父親，帶著孫子返回鄉(xiāng)下。像遷徙的鳥兒，夏天一過，又飛回城里，因為冬天城市的房間里有暖氣，孩子需要暖和地過冬。而在鄉(xiāng)下的父親想念孫子了，不得不一趟趟往城里跑。就這樣，老兩口有四年多的時間，往返奔波在兩百公里的路途上。

我想帶孩子回家，還得提前打電話，問清家里有沒有人，常常只有父親一個人在家。我在自己家做上一些吃的，帶回家拿給父親吃。父親年輕時在外面開車，很少進廚房，做的飯很難吃。母親不在家，他饑一頓飽一頓，胡亂打發(fā)光陰。

弟弟在西安的買房計劃最終流產(chǎn)了?？偛恳患堈{(diào)令，他們一同留在西安的六個年輕學子全部調(diào)去新疆。弟弟非常不愿去，但是寒窗十幾年，他無法放棄心中的夢想。兒行千里母擔憂，父母的拳拳之心飛撲在兩千公里外的邊疆。弟弟訂婚、結(jié)婚，他們尤為擔心。在哥哥的帶領(lǐng)下，拖著年邁的身體，不遠千里去探望，只為看一眼小幺兒的生活現(xiàn)狀。

在父母居住的鄉(xiāng)下，還有很多年輕人出去是打工的。他們春天出發(fā)，冬天回歸。遷徙的鳥兒是帶著兒女一起出行，他們不能帶著孩子一起走，留在家里，讓長長的思念連接著親情。有些人家的孩子沒有全部離開家鄉(xiāng)，父母的奔波不會太辛苦，一方離開，另一方有孩子在身邊，不會寂寞孤單的。

有時候，我會想這樣一個問題：小時候希望孩子長大有出息，最好飛的又高又遠；等到年老體衰，又希望孩子能在圍在身邊。到底是讓孩子承載全家人的夢想去大世界拼搏好，還是安于現(xiàn)狀生活在小地方好呢？人生像鳥兒飛來飛去，固然開眼界有志向，但平凡如我們，生存的終極目標不是吃的好，睡的好，能大笑出聲嗎？

我在結(jié)婚前，掙的一點工資全貢獻給國家公路事業(yè)了。而弟弟在兩千公里外，他回家看望父母坐飛機的花費讓他選擇很少回家。他自知結(jié)婚買房無人依靠，對工作投入的是超乎常人幾倍的努力。哥哥的孩子上學后，他回家看父母的次數(shù)勤一些。他柔弱的外表下，有一顆作為長兄頂天立地的大丈夫的責任心。

一家人坐車的車票被母親收集在一個抽屜里，滿滿一抽屜。兒子好奇地翻看，驚叫著太霸氣了。我突然涌上一個念頭，我的孩子要是離開我了，我這一輩子都要做遷徙的候鳥了。

母親和父親的心臟病相繼發(fā)現(xiàn)在弟弟有孩子后。父親接連做了兩次支架手術(shù)，母親身體尚康健。她給弟弟帶孩子時，身體的不適癥狀逐漸明顯，但是在新疆看病她得全費。在花了弟弟上萬塊醫(yī)藥費，她說什么都要回家。她傷心地將兒媳婦抱怨她不盡心帶孩子的話藏進心里，毅然決然回到鄉(xiāng)下。

自此，父母抱定要在自己家里終老余生，不去孩子家當累贅。父親在電話里總是報平安，三言兩語就掛了電話。母親會嘮叨一些，無非是人老了，身體的各種毛病是自然衰老的現(xiàn)象，不用擔心牽掛。

我的日子隨著孩子長大，煩惱憂愁也生出來。對于父母，聽到他們說沒事，心里的砝碼習慣地傾斜在自己的孩子身上。老小孩，老小孩，我明白這個詞時，父母的健康狀況早已亮起紅燈了。老人，其實和孩子一樣脆弱，只是他們沒有孩子一樣可以依偎的溫暖懷抱。

父母在電話里報平安的堅強被病魔擊退了。他們害怕一下倒下去，再也看不見心愛的兒女了，猶豫著叫孩子回家，又焦急催著回去。我每天和他們通電話，不再問他們好不好，但是要聽到兩人的聲音，知道他們還能快步走過來接電話。

父親做手術(shù)，母親住院，我和哥哥輪換請假守護、伺候。剛開始，父親不習慣我給他洗腳倒尿，扭捏著讓先放著。我差點掉眼淚，孩子對父母的付出是習以為常的，而父母對孩子的回報是感激涕零的。

我們在單位上班，不能長時間呆在他們身邊照顧。休息時我們?nèi)缤蝤B，按照既定的路線飛回老巢，短暫的盡孝之后，再飛回來繼續(xù)朝九五晚的工作。

母親的再次發(fā)病，意味著我們兄妹三個的.再次相聚。我飛奔進醫(yī)院，已感受到另一只候鳥飛來的氣息了。

高三作文【篇16】

相傳在很久以前，有位名叫葉公的人，他家境貧寒卻飽讀詩書，待人也很友善，因此他贏得了村名們的尊敬與愛戴。

葉公家境雖然貧窮，但他卻以幫助人為樂，當看到受到被幫助人的微笑時，他總是樂呵呵向他人說：不必謝我。憨厚善良的性格打動了天庭中的神龍，神龍聽說葉公很喜歡幫助人的事跡，心里很欣慰，很感動，于是神龍心中萌生了一個想法：我要去人間看一看傳聞中的葉公，是否如我所聽一般善良，一般憨厚。

次日，神龍下了凡間。他化作一位臟兮兮的斷臂乞討人，假裝餓昏在葉公家門口。第二天清晨，當葉公起早準備耕地時，一打開門便看見一位老者昏睡在自家門前。只見，乞討人：一身衣衫襤褸，鞋子上磨得到處是洞，臉上滿是滄桑，幾乎模糊的不成樣子，可見，歲月在他身上留下了疤痕。他那不停哆嗦的一只手使人不由得心生憐意。見到此情景，葉公連忙背老人起來，立馬攙扶他進自己破舊不堪的房子內(nèi)，將乞討人睡在自己的床上，把家里所剩無幾的大米都拿出來給乞討人煮稀粥吃。葉公將煮好的稀粥一口一口地喂乞討人吃下。然后給乞討人洗澡并且，將他一直舍不得穿的衣褲鞋襪給乞討人穿起來。等乞討人醒來后，葉公詢問他為何會落得如此這般下場，神龍(乞討人)講述了他的故事，說他是地主家的傭人，因得罪地主婆被她把胳膊砍下，并且趕出家門。因為太餓，所以倒在你家門前。聽了神龍講的故事葉公更加對他有憐憫之心。 連續(xù)數(shù)日寧愿自己餓肚子都把省下的口糧留給葉公，與乞討人建立了深厚的感情橋梁。

每日葉公起來干活，乞討人也起來干活，一直干到傍晚?；氐郊?，葉公省給乞討人吃，乞討人也省給葉公吃。

數(shù)日后，神龍已被葉公的善良與真誠打動了，他決定為葉公做出什么來回報他。一天清晨，神龍謊稱生病留在了家里，神龍悄悄地將葉公的家改變了一下，使他貧窮的生活有所改善，并留下許多的金銀財寶，以此便于他繼續(xù)幫助更多的人。做完這些，神龍寫下一封信，信中寫道：我乃天庭之神龍所變，特來檢測你，見你樂于助人，憨厚老實于是給你留下一些財報，以便于幫助人。最后神龍悄悄的回了天庭。葉公回來后發(fā)現(xiàn)自己的房子有所改變，還有自己家中的財寶后及其驚訝，看了信后明白了所有。

葉公為了紀念神龍便將家中所有的用品都刻上了龍。當然葉公也沒有辜負神龍的期望，他繼續(xù)幫助有困難人。神龍也非常感動，經(jīng)?；鞣踩藖砜赐~公，雖然葉公不知道，但是他依舊將那封信保存好。

高三作文【篇17】

古老的絲綢之路，是溝通中西的商貿(mào)之路，也是中國向世界傳播文化的渠道。在那駝鈴相伴的沙漠中，在那漫長的絲路上，茶作為核心交易物，承擔著宣揚中國傳統(tǒng)文化的使命。

茶在中國歷史悠久，雖然具體年代已不可考，但還是有文獻記載，三國時制茶工藝就萌芽了，也就是說，中國人研究喝茶的歷史已有近兩千年。人們喝茶，茶中有淡雅幽香;人們愛茶，茶中有漫漫人生;人們敬茶，茶中有起承轉(zhuǎn)合。茶不管是采、制、品，都是一次旅行，苦盡甘來便是這趟旅行的感受。

起于采茶，每一片茶葉開始它的苦旅前，都還是一抹翠綠。每位采茶人都恪守祖先的教誨，晨起露水不采，雨過天晴不采，采者，澀而淡薄;冬茶留梗不采，樹勢不佳不采，采者，茶芽不生。在這繁多的條款中，我們能看見采茶者以真心采茶，茶才能清香四溢。這不是不知變通，是一份堅守;這不是繁多冗長，是一份嚴格。每片茶葉，這樣走完它的旅行，每位采茶者也這樣升華他們的靈魂。中國工匠便是如此，精益求精，竭心盡力。這正是中國傳統(tǒng)文化中的堅守本我、返璞歸真的寫照。

承于制茶，就像人一樣，舉行儀式前總要正衣冠，茶葉也要裝裱自己，但制茶從來就不是一件簡單的手藝活。高溫殺青，近300攝氏度的高溫，制茶人卻需要在茶鍋中不斷撈起、抖落、翻炒。退溫時，大量的水氣又會蒸傷人的手臂，但制茶人早已失去了痛覺。幾十年的麻木，是一份難學的功夫。做茶需要功夫，也需要靜下心來。只有時間的磨礪,才能錘煉出好的制茶人。從最初的新鮮到最后的麻木，需要制茶者去忍受，他們只有靜下心來，才能做出一片好茶葉，茶葉也才能升華。我想，茶葉厚重，不只在其口感醇厚，也因為每片茶葉上都凝聚著一份堅持，一份虔誠。

品茶是茶葉的旅行終站，也是一曲清歌的轉(zhuǎn)合末章。不同之茶，有不同的香味和不同的口感。我曾有幸品嘗過大紅袍，但就我而言，實在說不出個高深之處，但看到叔叔伯伯們享受的神情，我卻好像又懂了。他們大多都是平民子弟，靠著一身闖勁，才掙來一份殷實家業(yè)。他們吃過太多苦頭，承受過太大壓力。如今，總算能享受天倫之樂了，所有辛酸苦累，都在這一杯茶中。他們喜歡這種苦盡甘來的滋味，這份醇厚的口感契合了他們?nèi)松牟ㄕ郏凡璧耐瑫r也在重溫他們的人生。掀開裊裊茶香，穿過層層青煙，我們能發(fā)現(xiàn)茶寄托著國人最本質(zhì)的愿望——先苦后甜。人們都原用前半生的辛勞換余生的幸福安康、蔭福子孫，即使在困境中也不會放棄對未來的憧憬、希望。國人腳踏實地、堅韌不拔的品格正如茶圣陸羽所言:“茶香寧靜卻可以致遠，茶人淡泊卻可以明志。”正是茶讓人感受到了這古老的泱泱大國最厚重、悠遠的一面。

茶香依在，中國依在。在歷史的今天我們接受了太多外來文化，但卻丟掉了太多本土文明。大家要睜開雙眼來親身觸模祖國的神秀，這是傳承，也是責任。祖先留給我們的，除了腳下的土地，身上的血脈，還有這一杯茶的曠古之思。

茶葉，青青如舊;中國，生生不息.

高三作文【篇18】

香格里拉那是你一直以來都很羨慕，很向往的城市?？墒?，直到你臨走之前我都沒有機會陪你去看上一眼。那你有你最想要看的風景，你一生都在憧憬著去看一眼?？墒俏覜]能陪伴你對不起。

可是你知道嗎？在你走后的一段時間里，我就想到了一個幻想的世界我不著你去了香格里拉，然后我們一起吃了很多好吃的，一起游玩，別提有多開心了然后我就突然來了靈感，就寫了一首歌送給你。

我還記得當時在幻想的世界當中你笑得特別燦爛，那一天中午，陽光明眉。天氣真的很好。我就看著你的笑容如花一般綻放。我終于明白了為什么他們都說笑靨如花了。這個詞語用的真好。

我想如果你真的要走了，什么時候才能夠回來。我現(xiàn)在在夢中也經(jīng)常會這樣想這樣思考。

可是現(xiàn)在我都不知道答案，如果你看到這篇文章能不能給我一個答案，告訴我你到底什么時候才能回來，回到我們的家鄉(xiāng)，回到我們熟悉的城市，甚至回到我們的母校中來。

高三作文15篇

寫作使我們認識自己和世界的一種不斷更新的過程，作文可以幫助我們?nèi)ケ磉_自己的情感和思想。編輯搜索并整理了高三作文，以下是相關(guān)內(nèi)容。相信您在閱讀網(wǎng)頁內(nèi)容后有所收益！

高三作文 篇1

我應(yīng)該用什么來形容離別

不要放棄那個

陷入動蕩的六月

那年六月

到處都是黃色的思想

那個想法

飛走，漂走

模糊了昨天的過去

也很清楚?！?/p>

今天的行程

孤獨平臺

告別人群

當所有的人

大家含淚告別。再見

真的還有一天嗎

當陰沉的雪花

跳終結(jié)者的芭蕾

在那個孤獨的平臺上

還會有————嗎

熟悉而真實的身影

在那個陽光明媚的春天，

重逢的喜悅

還會是——嗎

獨特的方式

帶我們來

最深的觸動

蒼南縣礬山中學高三學生陳暉

高三作文 篇2

愿風華正茂，前途似錦

時光匆匆，三年已轉(zhuǎn)瞬即逝，我們也將要畢業(yè)，多少往事，我還歷歷在目，多少個日日夜夜也在我眼前一閃而過，我們畢業(yè)了，但我們不會忘記。

三年前，我們帶著興奮，不舍告別初中來到這里，對即將到來的高中生活斗志昂揚，面對著新的環(huán)境，新的人，我不禁有些膽怯，過去了一段時間發(fā)現(xiàn)是自己多慮了，可愛的同學，有好的室友，以及和藹的老師，讓我忘記了膽怯，開始了高中生活。

我記得每天晚上在寢室里的悄悄話，在寢室里的玩鬧，還是像發(fā)生在昨天那樣清晰，談?wù)撽P(guān)于未來，理想，對于未來我們總會有很多期待的；我記得每次運動會老師們同學們的吶喊，每當快要跑不動的時候，那聲音給我力量讓我不肯放棄，努力堅持，當你站在跑道上，你就會慌張，是他們的目光讓你冷靜下來，是他們的吶喊讓你充滿力量；我記得每個下課，大家成群結(jié)伴辦私事，不落下每一個人；我還記得每當有同學不會的問題，同學們耐心講解，知道你真會了。

但讓我真正印象深刻的是，那一次拓展訓練，那面三米高的高墻，沒有任何外具，只能依靠同學們，依靠我們之間的信任，我們需要有人有人在下面當人梯，需要有人在上面拉我們的女生，男生們紛紛發(fā)揮了自己的紳士風度，讓女生們踩在他們身上，向逃生口逃去，也不放棄任何一個人，哪怕他很重，哪怕他確定沒辦法自己上去。這面墻的由來，是因為有一艘船因為事故將要沉船了，而來救援的船太高了，在這種危機狀態(tài)下發(fā)明出來的，在下面當梯子的人，他們必須舍棄一些求生時間，讓更多的人的逃生，上面的人要是出全力去拉，那個時候不再有隔閡，不再有什么偏見，有的只有同學友情，有的只有我們彼此，這一次讓我更加團結(jié)，更加友善，因為我們過來。

這三年即將逝去了，我們將要離開熟悉的彼此，我們將要離開母校去展翅高飛了，我們要道聲再見了，我祝愿你們，有理想的大學錄取你們，有美好的四年，有幸福的未來，有樂觀每一天，有一個前途似錦的人生，希望在未來的某一天，你們突然想我，也請你能記起那個讓我們都為之感動過的高三生活。

高三作文 篇3

我個人認為高考未必是人生的轉(zhuǎn)折點，但高三卻可以是一個人生的轉(zhuǎn)折點。因為我們可利用這一段時間來完成一些有意義的事。

即將升讀高三的同學們一定要好好利用這一段時間，你可以從今天開始做起。

身體是革命的本錢，在高三來臨及高三之際就讓我們養(yǎng)成這樣一種習慣吧：

堅持鍛煉身體，特別是缺乏鍛煉的同學更應(yīng)如此：每天提前20～30分鐘起床，然后來個短長跑，這是鍛煉體能的好辦法。這也可以提高我們早餐時的胃口，也要抽出一定時間做做俯臥撐、仰臥起坐或引體向上。對于這些我個人建議第一天的量不要太多，然后在以后每一天比前一天多做一下。這是鍛煉臂力、腰力的好方法，而且這樣下去你的極限也會慢慢提升。還有若不是有什么個別原因，我個人建議步行上學。

堅持下去，直到最后我們所獲得收獲相對于高考成績我想更為重要——健康的身體。

相對于身體健康，身心健康方面也顯為重要。每個人都有著自己的缺點、不好習慣。在高三這段時間我們可以來改正這些缺點與不好習慣，在這之前我們認識自己的不足之處，找出加以改進。小缺點、小毛病較容易克服，大缺點、毛病可以慢慢來，揚長避短，到改正。這也是培養(yǎng)情操的手段之一。

堅持吧！有什么收獲比得上身體身心上的收獲更好呢？

堅持吧！高三不虛此行。

最后，祝大家在高三一年里有好的收獲，健健康康、金榜題名。

高三作文 篇4

莎士比亞說：我沒有路，所以不需要眼睛；當我能夠看見的時候，我也會失足顛仆，我們往往因為有所自恃而失之于大意，反不如缺陷卻能對我們有益。安妮寶貝說：人的生命應(yīng)該是豐盛而有缺陷的，缺陷是靈魂的出口。而我覺得，生活就是不斷在困苦殘垣中邁過一道又一道坎，直到抵達它的終點。

花會凋零，月有圓缺，天有晴雨；花開花落，月圓月缺，晴雨更替。于是我們有了四季，有了星空，有了播種和收獲。因為殘缺，所以才造就了這別樣的收獲。

很多人都會彈鋼琴，現(xiàn)在八歲十歲的孩子拿了鋼琴十級證書也不再是新聞。但是當劉偉在中國達人秀的舞臺上用雙腳彈湊鋼琴的時候，當舞臺上悠揚的樂聲落下最后音符的時候，所有人由衷地為他鼓掌，這個自強不息的年輕人開始受到社會各界的廣泛關(guān)注和贊譽，他最后拿下了第一季《中國達人秀》的年度總冠軍。在選秀節(jié)目泛濫成災(zāi)的當今，劉偉因為雙臂殘缺用腳彈琴的舉動，點亮了全國觀眾的視線，完成了自己的音樂夢想。

斷臂女神維納斯，這座無與倫比的作品，現(xiàn)在屹立在法國盧浮宮內(nèi)，維納斯用她那甜美的微笑來迎接慕名而來的參觀者。維納斯，她是愛與美的化身。她沒有雙臂，但是她依然美麗。她的殘缺是那么的恰到好處，她的美來源于她的內(nèi)在，當然也來自于她的殘缺。透過她那堅定的雙眼，我們仿佛穿越了時空，看見了古代人民的生活，猶如置身于希臘神話之中。許許多多的雕塑家曾試圖將她殘缺的雙手回復(fù)原樣，但無論他們?nèi)绾纹礈悾巴昝馈钡木S納斯都無法顰美人們發(fā)現(xiàn)她時雙臂殘缺的神韻。

殘缺并不意味著黑暗，殘缺也可以光明。

美國著名盲聾啞作家海倫·凱勒，她的一生只擁有19個月的光明和聲音，但是她并不氣餒，用自己的努力來換取本應(yīng)屬于自己的光明。海倫·凱勒一生注定缺少光明和旋律，她不屈不撓，不向命運屈服，勇敢地面對生活的挑戰(zhàn)。通過自己的努力，考上了哈佛大學拉德克利夫女子學院，并且出版了影響兒童一生的《假如給我三天光明》一書。

是的，破了的水桶卻澆灌了沿路的花草；隕落的星辰劃出了流星的璀璨；凋謝的花瓣零落成了養(yǎng)料。山可以立志，水可以清心。我們應(yīng)當接受自然界的不完美，接受世界的不完美，接受生活和生命的不完美，我們要讓殘缺盛開出更多的絢爛，造就更多的經(jīng)典和傳奇，讓時光之路灑滿一地芬芳。我們要讓殘缺創(chuàng)造出更多的美景和精彩，去染香我們每一個路過的季節(jié)……

高三作文 篇5

微笑就像一朵燦爛的花朵，給人一種愉悅的心情；微笑就像一束溫暖的陽光，給人帶來希望；微笑就像一絲春雨，滋潤著人們的心靈；微笑，有時也帶給鼓勵、力量、自信。

那是最近發(fā)生了一件事。體育課上，老師把兩人分為一組比賽跳遠。和我同組的XXX對手是體育小健將小X。面對強手，XXX的眼神里流露出一絲小擔心，喃喃滴說：“這下咋辦呀！”我注意到她的眼神，忙走上前送給她一個微笑說：“沒有關(guān)系，只要盡力，超越自己就行了?！蔽疑斐鲭p手和她擊掌，我們兩人輕聲喊了一聲：“加油?！?/p>

那一刻，她就像打了雞血似的開始助跑，加速，再加速。接近起跳線，她右腳猛地蹬地，左腿騰空而起，她的雙腿帶動著上身，在空中畫了一道美麗的弧線，輕盈地落在沙坑里?；蛟S是小X的一次失誤，這一次XXX竟然比小X跳得更遠，我們兩人激動地緊緊抱在一起。

“XXX，你來講講這道題怎么解。”數(shù)學課上孫老師用溫和的眼光看著她。XXX本來就有點膽小，她張開了嘴巴，聲音小得同桌的我也聽不到。孫老師看著她說：“沒關(guān)系，大聲講，你說，我聽?！盭XX雙眼盯著老師，還是發(fā)不出大聲來。孫老師讓XXX不要看著老師，看最親密的小伙伴。XXX突然把目光投向了我。我知道，此刻的她害怕說錯，她需要我的支持。我甜甜地送她最熟悉的微笑，她緊鎖的眉頭突然有一絲松開。我拉拉她的衣角，小聲地說：“沒有關(guān)系的，你說的是對的?！盭XX聽到我對她說的話，報出了答案。

“對，你的答案是對的。下面，來給我們說一說你是方法?！睂O老師也送給XXX微笑。那一刻，XXX的聲音大了，更大了，完整地講述了自己的思路。我發(fā)現(xiàn)，她的解題方法比我的方法更簡單。頓然，老師請我們給XXX掌聲。掌聲中，她微笑看著微笑的我。

“XXX，來玩?！毕抡n鈴響了，小張站在走廊外喊她。卜欣怡下課一般都和我在一起，聽到小張喊她，看著我有點不知所措?！澳阆热グ??！蔽铱匆娏诉@一幕走向XXX，一邊微笑著一邊說：“你怎么啦？發(fā)生了什么不愉快的事情啊？”她沒有講話，還是默默地看著我?！伴_朗一點，別拒絕別人，去和小X一起玩吧！我們，是最好的朋友?！盭XX聽了，笑了笑，蹦蹦跳跳地走向小蘭。

我用微笑送去鼓勵，XXX不再擔心、更自信。我用微笑贏得信任，XXX和我成親密無間，互相幫助的好朋友。微笑竟然有這么神奇的力量，飄在人臉上，照進人心里。

高三作文 篇6

我想如果現(xiàn)在這個時間段一點都不冷，反而非常溫暖我們，如果把更多的時間投入在這里，想必收獲肯定會更多。

以前的時候我不喜歡秋天，僅僅是因為秋天是慢慢的變冷，秋天過完之后就是冬天了一點都不給人一種準備的機會。

但是有很多人都喜歡秋天這個季節(jié)，因為秋天注定是一個豐收的季節(jié)，農(nóng)民們把自己收獲的莊稼都開始賣，一個好價錢，每個人都喜笑顏開，這是一年的收獲，得到結(jié)果的時候。

也許對于我們來說，這些根本就沒有什么特定的時間階段，我們只是在簡單的抒發(fā)著一種情懷，我們只是在朗讀的過程當中也想找到一個新的體驗感。

就好像我們獨自一個人走出校園，走向社會，也許我們并不能經(jīng)歷什么，更多的東西，但是卻可以在這樣的過程當中去收獲更多的精力，去得到那些前所未有的閱歷和人生履歷。

我們不能不承認，在那些運營公眾號的人們身上，他們肯定有很多我們自己沒有的品質(zhì)和能力，他們可以在大學在讀期間就可以去跑到各大一線城市實習，這也是我們沒有的勇氣。

也許對于別人的羨慕，我只是因為自己沒有或者說是因為自己的憧憬，還尚未得到。

高三作文12篇

這里可以找到一些關(guān)于“高三作文”的重要資料，請務(wù)必認真研究。寫作是我們在閱讀時都會嘗試的技能，通過寫作，我們可以不斷拓展知識，變得更加博學多才。老師們通常會將出色的作文作為素材。

高三作文(篇1)

過完這最似流水的四月，我便會離去。

快樂的人同疲倦了的人總是喜歡回首，佇足在從前的日子。我不厭倦，卻也不快樂。

我努力不讓自己看到曾經(jīng)，可他就在我以為會忘卻的日子，以另一種形式突然映入我眼簾。

那些快樂的，閃動著莫名的情愫的歡暢，都已將我拋棄。我只能看著，看著，躲在某一個角落，一點一點的將憂傷剝落，妄想找回遺失。

我站在十字路口，無法抉擇。似夢而非夢。向左，向右，我都缺少那份擔當?shù)臍馄?。無可奈何的告別以往的單稚，真的無可奈何。路，終究是由人來走的，也是由人走出來的?？晌宜坪蹩吹侥切┞槟镜淖咴谶@泥濘的路上的行人，來去匆匆。荊棘也刺不疼。果真是他們麻木了？

時間固執(zhí)的長大了我。頑執(zhí)的我卻也坳不過時間。時間是個徹底的陰謀家，殘忍的用陰謀將我的快樂奪去。等我慢慢的發(fā)覺時，已經(jīng)快樂不起來了。它又是一個巫婆。施法還給我一個包袱。失落，憂傷，整整裝了一包袱。幾乎壓的我窒息。在抉擇路口，扛著它強加于我的包袱。我突然就覺得明白了生活。無數(shù)個相似的人散落在每個未知的地點，然后又在相同的時間，一個不知名的地點，相識，相知，然后很好奇對方背上的包袱，于是換一下發(fā)現(xiàn)包袱輕了少許，于是日復(fù)一日的重復(fù)，單調(diào)的將要麻木?？山K有那么一天，你們都會離去。然后輕了的包袱一下子變的更重。是上蒼的不憐憫？還是時間的作弄？還是自己的不珍惜？

時間很奸詐，它并不直接給我憂傷，而是倔強的令我長大。然后便有了夢想。自然而染的，煩惱也來了。我從來就知道，無知的人是快樂的，孩子是無知的，所以他們快樂。我羨慕他們，因此我時常稱自己做孩子，卻并不喜歡別人叫我孩子。我想要快樂?？墒牵疫@是在自己欺騙自己么？

時光一點點的沉淀了我的追逐。一個不現(xiàn)實的夢，未知多的理想，我得慢慢實現(xiàn)。雖然，我累了！

為了這個夢，我會奮不顧身，甚至生命，在所不惜。我想我是瘋了，要不然，我怎么舍得離去？那樣會遍體鱗傷。我知道的，每個開掘者，改變者，所面對的，都是我所不能面對的?？墒牵瑸榱四遣⒉滑F(xiàn)實的夢，我放棄了整個世界。甚至連自己，也要放棄。只為了我個人的追逐。我是個瘋子。真的瘋了！

若我離去，后會無期！

離開只是另一種形式的存在。。一條射線終究只是一條射線。他所要走的路都已定格。時間也終結(jié)只是時間。是不可能自我改變的，既然改變不了時間，就改變自己，使自己變的更粗，走的路更為廣闊。

拿的起，便得放的下?？v然心中一萬個不舍。

這最似流水的三四月過去時，我已離去。

我揮手向自己告別，在以往的時間，也在未來的時間的我。

我招手迎來的，是從來也沒出現(xiàn)過的我。

黃成龍，你等我。夏至之時，我便已來臨！

高三作文(篇2)

若是要說寫下“你生命中最寶貴的五樣東西”，心中自是一番千頭萬緒。世間萬物攢聚成一座花園，嬌艷的鮮花遍地開遍，卻僅有采摘五朵的權(quán)利。我沉思片刻，堅定地摘下書、夢想、勇氣、家人、從容——這是我生命中最綺麗的五樣。

以書充實思想，以夢想構(gòu)建未來，以勇氣面對現(xiàn)在，在家人的陪伴下度過五月艷陽天與二月的雪夜，再以從容面對我的一生。一切安好。

五樣似是已構(gòu)成了我的生命，若是五樣俱在，自是最好，然而若是定要舍棄一樣，我最先選擇放棄書。

書于我似是一位熟稔的老友，一路伴我走來。從稚幼至成熟皆是得益于它。正是它，為我打開了廣闊世間的大門，縱是黃金萬兩亦不可換。然而，雖說“書中自有黃金屋”，黃金終究是身外之物。書是由人類的智慧、創(chuàng)造，只要人還在不斷地思索，就能創(chuàng)造出無字天書。這樣想來，我的五樣中出現(xiàn)了第一個叉。

目送著老友的走遠，眼眶仍舊濕潤卻依舊不得不做出第二個選擇，端詳著剩下的四樣，我咬牙，重重地劃去了“勇氣”。

或許面對每一天的日出都需要勇氣。我需要有勇氣去抗衡那不適宜的天氣，更需要有勇氣去面對新一天的挑戰(zhàn)。每一次的抉擇都必須有勇氣的助陣，使我對所做的一切無愧。勇氣支撐著我不斷向前，不管是萬水千山，亦或是懸崖峭壁。

那么舍去夢想——不，不行。夢想是一雙翅膀，沒有了翅膀如何飛翔？俗話說“人窮志不窮”。你若沒有了夢想，缺少了追求，精神世界一片荒涼，活著，亦失去了一份濃重的色彩。

面對“勇氣”與“夢想”，我只能忍痛舍去“勇氣”，縱然，我的胸口似是壓上一塊大石一般呼吸沉重。

僅僅剩了“夢想”、“家人”和“從容”了。這次的舍棄，我卻格外輕巧，不暇思索的舍去了“夢想”。

一邊是至情至愛、血脈相連的家人，一邊是系著光明未來的大道。大道雖璀璨，但一個人走來免過于孤獨，沒有人與我分享喜悅，那么這份喜悅也就失去了意義。我最深愛的家人吶，請再多伴我走一程。

這時的我快接近孑然一身了，“家人”、“從容”，我陷入了最深的徘徊。

“家人”身旁是最溫暖的溫柔鄉(xiāng)。即使失去了書、勇氣、夢想，我依然能依偎在家的懷抱，什么都不想。決絕的刀刃仿佛架上了我的脖頸，壓迫我快要窒息，“家人”“從容”都令我難以割舍?！坝行┞钒。荒芤粋€人走，家人又能陪伴到幾時？”心中有個聲音這樣對我說。我驀地躊躇了，家是一個港灣，船只歸歇的地方，而終有一天，小船將獨自奔赴洶涌的大海，接受驚濤的洗禮。而“從容”，是生苦嘗盡后的淡泊，是在一天所有時面對浮生萬物最后的力量，它不僅是一種態(tài)度，更是一種力量，一種在任何環(huán)境中走下去的念想。

想到這里，答案已經(jīng)明了，我痛苦地選擇了最后丟棄的一樣——“家人“。我相信，即使沒有我，他們的生活也能繼續(xù)。如今，我只剩下了從容。因為，一無所有所以一無所懼，這就是現(xiàn)在的我，只身一人也會義無反顧，從容奔赴遠方。

高三作文(篇3)

愛到過的地方，留下迷惘的海洋。永遠撐著的那盞燈，不論你在哪里，光澤透析的樣子，是否照映出你的心？深邃的眼瞳，沒有感覺就這樣醒來。我讓你的樣子纏繞過，夢境遇見了那個只屬于彼此之間的海洋世界。

記載的貝殼，光景映象中的童話，象牙塔的王子公主。伸出冰冷的手，顯露冷漠的笑，不管怎樣你都會接受。慢慢慢……等待是唯一的，聲息，光芒，熱淚。指向東方，緩緩轉(zhuǎn)身，忽略太陽升空的最后一柱光彩。

沒有過客，海豚在夕照中騰游，風里帶出咸咸的幸福。星座，我的愛的歸宿，愿望中想要的笑語，薄如蟬翼的記憶中，你的臉漸漸模糊不清了。

晨曦，也學著走遠。夜幕后的我是黑色的精靈，被狠狠撕碎的靈魂，犀利的語言，染紅的淚墜落在無限宇宙間，聽到零碎聲音。

絲絲縷縷的糾結(jié)，連呼吸都痛楚，可憐美麗被放逐。月末站在頂峰，月亮放大在眼底下，海吞噬的影子。釋放了放肆的歡顏，然后又困倦，海浪停了，海鷗回巢穴了，我沉入了海底，在寂靜無聲中睡去。人去樓空，怎樣無奈臺閣樓上的我強顏歡笑。住在彼岸，那正盛怒的彼岸之花，一夜間奏響了凋零的悲戚。

明眸后夏雨，幫萬物洗漱一次，像記憶的灰塵，被彈落或沖淡。留戀多一點，寂寞的身影怎樣掩飾少了某些事，物的悲傷？

不斷閃爍的零星光芒，是那樣的刺眼，像隨手撒落的一粒顆顆珍珠。

物是人非事事休，渴望的如意又怎么辦到。平川過去的樣子，演繹了多少的變化。我有野心，卻在等候里，被時光流逝的鋒仞一點點削減，守候在孤獨海角，等天涯的你，期待著重逢。

花謝，花開，風化了幾時才會被有緣人重拾？北斗星移，?？菔癄€，那些刻畫在石頭的諾言，盡管是沙漠里的海市蜃樓，可那堅定不移的聲音，直撞進心間，所以總是有癡癡相信的人。

藍光降臨的天際，云煙觸摸不透的笑臉，隱隱感覺到痛，昏厥前看見了，卻像做過的夢，是不會被記錄的遺失，想不出來了。痛是什么？被扭曲的視線，捂住心跳時帶來的劇烈倒在最高的地方。[br/]霧水滴落在嘴角的甘露，濕潤了喉嚨，喚醒了沉睡的眼睛。

手執(zhí)一株枯萎又曾經(jīng)繁華的花朵，用淚珠澆灌，重復(fù)凝聚給予生命的能量？藍海也逐漸枯竭了……走走停停的日子，魚兒曾親吻過留在失去溫度的海水的指尖。低低聲音中聽見，說：“我等你回來……”

只有斗篷給我最后的溫度，海水會凍結(jié)也并非天馬行空，藍藍的，就是吸進了肺腑中冷清空氣，一旦說是為了一顆火熱的心，它就會隨之變成熱氣，然后迫不及待地呼出來。緩緩飄遠……生命里追求的東西，可誰說明了是什么東西嗎？開心的只是一場意外，虛幻的世紀，捉弄人的把戲，是誰把此推上高潮。

并不需要繼續(xù)保留溫柔，軟軟的手心，放縱使人變成傀儡。自卑的心思，仿佛飄搖的自己是不是要塵埃落定了？還想把自欺欺人的謊言繼續(xù)編下去？

走遠了，飄渺了，享受不了快樂，就算把你放在遙遠的未來。鄰近，伸出手，縮回手。非要哽咽著，學好說無所謂的平淡，也有不甘心的理由。

百感交集成的季節(jié)，要節(jié)省內(nèi)心也跟隨你所用的能耐可能嗎？

挽回的結(jié)果等于零，聽聽遠方的旋律，為自己打開了路，把我從哭泣的回憶引出來，緩緩邁出了依舊沉重的步伐，因為永遠都不想要知道未來會遇到什么。

坐在崖邊，不去理睬被風吹亂的頭發(fā)。仰頭銀輪般的月初，映入夢幻的瞳孔。有些詭異的暗淡滲透了妖媚的水晶藍，凝結(jié)成了一張水晶天幕的夜間美景。因為我們在里相逢一場，所以忽然地留戀。留戀劃過曾經(jīng)幸福的過往，我就是那么呵護這個小小的過程。

旁邊讓我依靠的枯樹，枝干上的守候了我很久很久的風鈴，茍延殘喘的是我？那它存在的并不是價值，那銀鈴的清脆在風中不斷吹拂下響起，時刻提醒我。它是什么？

清晰的畫面，臨海時讓自己不停的重復(fù)。這是我選擇燃燒自己的唯一，窗臺開了不知名的花，香來了。

靜謐的冬眠，寒顫的不一要是可怕的溫度。有事真的不知道該怎么選擇，而我……最終凌空而上，狠狠折斷雙翅膀，墮落在向上沖的天霧。閉上困倦的雙眼，美麗慘淡的笑顏，沉入了海里淹沒的一切，誰也不會記得，天使親吻過那片海。

靜靜的沉睡在海，等候下次再出現(xiàn)的。

高三作文(篇4)

“喂！小蔣！站??！”我剛剛下了爸爸的車，就看見不遠處的蔣可凡，心中十分欣喜，

今天可是五年級開學的第一天！我可是整整一個寒假都沒有看見他了！蔣可凡在二年級的時候，班上很多人都不認識他，可是，現(xiàn)在，班上百分之五十以上都喜歡他！我有頓時多了好多情敵啊！而老師也十分贊賞蔣可凡，字又寫得好，又不愛惹是生非。

而蔣可凡回頭望了一望，看見了我，不知道是因為習慣性的還是什么，他拔腿就跑，如果是平常的話，是其他男生我早就追上去暴打一頓了，可是，這一次，我卻十分異常，停了下來，自嘲一聲：呵，連話都不愿意和我說了么！笨蛋！

到了教室，我自己讀書，早讀課下課之后，我心不在焉的，就連那些男生惹我，我也不搭理了，我只是陪著我的外國最好的朋友：艾。

她是一個美國人，從小就在中國生活，甚至連英文她都說不來，連她的舉止言行完完全全都不像是外國人。

可是，她雖然什么都不如我，包括人緣，可是，她讓我羨慕的是她那金黃色十分茂密大波浪卷，藍色的眼睛，還有她那大膽的言行舉止。

可是，作為她的好朋友，我怎么會不知道？艾柯，她，也喜歡蔣可凡。

在第二節(jié)課的時候，因為我是一個唯美主義者，一直在寫唯美的話啊，什么的，可是，我畢竟也太小了吧，而這個時候，我的同桌卻是張楠，他一直想看，我就只好偷偷將紙條放到書包里，可是，那天中午，老師叫我們?nèi)喽既苌线吥悄脮矗仨殻谑?，我就只好去拿，拿回來又只好看自己的書，可是，那本書是一本校園小說，那些敵人們就來嘲笑我，我去還書的時候，害怕他們來搶走我的書，讓我難堪，于是就將書拿給艾柯幫我保管。

可是，這時，去還書的張楠卻沒有發(fā)現(xiàn)我將書給了艾柯，就乘機翻我書包，也不知哪個，往我書包里用我的便利貼，而且全班只有我有這個便利貼，是法國進口貨，寫上了love蔣可凡，而且還畫上了一男一女的接吻圖！天哪！

于是，張楠就以為這個是i我寫的，他就交給了蔣可凡，而蔣可凡就塞到了他的鞋子里！

我此時只想說，我恨那個讓我難堪的人！

而正在我苦惱的時候，張楠突然又告訴我，某某某同學喜歡某某某同學，于是，我們班上又鬧出了一陣的“喜歡風波”。

可是，是我失望的是，張楠居然說他去問過蔣可凡，他說他喜歡艾柯！天哪！

我的腦海中頓時浮現(xiàn)出以后艾柯和蔣可凡結(jié)婚的場景！

這是多么恐怖??！但是，后來，我又去問蔣可凡，他說的他不喜歡艾柯。

我根本就不相信，又拿了10元錢去賄賂張楠，讓他再去問，他直說蔣可凡喜歡我，可是，雖然耐不住心中的歡喜，可是心中的石頭依舊沒有落地。

但是，這一段時期，大家都說蔣可凡喜歡我，我也不免得意洋洋一下。

高三作文(篇5)

在我們的生活中其實處處都存在美，有大自然之美，微笑之美，心靈之美……一個動作就是一種美的象征，一句語言是美的開始。

在我們的班級里就是時刻刻的存在著美。上課時，老師進門時那燦爛的微笑就是我們一節(jié)課中美的開始，“起立，老師好”是同學們給老師美的回應(yīng)，在上課時老師與同學們親密的互動，激烈的比拼，就是美得見證。在下課的一瞬間，同學們松了一口氣露出那燦爛的微笑就是美的完結(jié)。

下課了老師再放下承重的課程，與同學們嬉戲打鬧，交流課余時間中所發(fā)生的趣事·問題，那又是美的交流，美的感悟。

在那籃球場上，老師們與學生們的比拼，激烈有趣·那是籃球中傳出的美的聲響，同學們啦啦隊一聲聲的加油聲，是美的激勵，美的傳遞。

美在生活中傳遞著，我們也見證了美的瞬間，一小點滴，美給我們帶來了快樂·幸福與歡笑，讓我們的生活更加的美好動人，美是證明生活與時間的流逝的筆記本，記錄著遺失的歷史。

美就在身邊，只是我們看不到摸不著而已，美是存在的，美只停留在歷史的足跡中，停留在人們的腦海中，我們應(yīng)該要把這份美傳遞到世界各地去，讓世界充滿美，讓地球村永遠是美麗的。

讓那些恐懼·害怕·戰(zhàn)爭去見鬼吧，讓每充滿人們的腦海·人間吧。

美就在身邊，美就在心里，美就在各個角落里。

高三作文(篇6)

自從我懂事以來，“窮”這個字就像我褲子上的補丁一樣牢牢地釘住了我。（運用比喻手法，形象地寫出了“我”的生活處境。另外，以“補丁”喻“窮”這個字，也傳達出“我”對窮的厭棄?！颈扔餍揶o】）考上縣里的中學后，窘困越發(fā)地讓我難堪。

沒錢買漂亮的頭飾，何必留著長發(fā)！我憤然用剪刀剪去了長發(fā)。

我放假一回到家里，父母便一臉驚愕：“你不是喜歡留長發(fā)嗎？”可我卻說不出口。我知道父母的辛苦，炎炎夏日里，他們一天天盼望著禾苗拔高，抽穗……而打下了稻子，又全賣了錢供我上學。我怎么再忍心苛求他們什么？可是我真的討厭貧窮，沒有錢什么都買不起。

要是這些美好的東西都是免費的，那該有多好哇！

但，這不可能。這天，我終于爆發(fā)了?！爸痪?元？”班長從眼鏡上方瞥了我一眼，我被深深地刺痛了，血液上涌，面頰發(fā)燙，沖著他吼道：“愛心也是用錢來衡量的嗎？我三天午飯沒吃才湊足這些錢，捐得少就說明沒愛心嗎？全班同學都被我吼得屏氣凝神了。就在這時，老師走了進來，她微笑著說：“說得有道理，就是嗓門大了點。”我一下子不好意思起來，同學們也都跟著笑了。

老師接著說：“跟我來一下，好嗎？”我志忑不安，但還是跟著她走了出去。

春日融融，校園里一派生機，柳枝迎風搖曳，柳絮隨風飄舞，湖水也在微風的吹拂下蕩起層層漣漪。（運用生動的語言展現(xiàn)校園燦爛明媚的春光，為下文寫“我”和老師之間關(guān)于春風的談話做鋪墊?！经h(huán)境描寫】）“看見春色了嗎？”我點點頭。她笑著問我：“發(fā)型換啦？要不然，就可以把秀發(fā)散開讓春風吹拂一下了。要知道，這可是免費的呀！”我一怔。“其實，世上有很多東西都是免費的——才智、善心、友情、生命以及這一派美好的春光。只要你用心去體味，好好去珍惜，你就會發(fā)現(xiàn)它們比任何用金錢買來的東西都要珍貴。你明白了嗎？”

我嫣然一笑：“老師，我明白了！就讓我再蓄一頭長發(fā)，享受這免費春風的撫摸吧！

高三作文(篇7)

因你的刻意而丑陋，倒不如遠觀，勝過褻玩焉。

世間百態(tài)，總有一處荒嶼被薄霧彌漫，不能視，愈好奇，愈遐思，愈絕麗。我們都如此，內(nèi)心秉持虔誠的尊敬和積極的態(tài)度，便是美不勝收的一段浩瀚距離。

萬仞碧山，九重闕的輪回，也道是不識真面目，只緣身此山。天朝處于一室，得者眾多也不過是一隅之地；只有那巔峰清寒，窄了宮廷畫廊，淡了胭脂紅墻，把無垠盡收于眼底，釋放出一派氣象，胸襟堪比渤海壯闊。那便是空間的距離，偏越過幾重連綿峰，從不同的角度尋覓同一種樓閣的俏麗，一處極鋒一處忽柔。人與人也不過如此，空間的轉(zhuǎn)移時刻牽絆著人的思緒，努力權(quán)衡著充盈而不過分圓滿的人際交流。距離感可以修飾人某些弱勢的東西，斂住心性，帶著嚴肅和威嚴，讓人望而生畏，不似輕浮。

距離從不會洋洋得意，那是一種超越生死的矜持。它深沉而博大，掌控著一種遠觀甚美的觀念，那一段距離中的任何一粒塵土，都那能打破簡陋的人生天平。

高三作文(篇8)

前幾天lj跟我提起我和他的關(guān)系的時候，問了很多問題，其中有一個問題問的就是我現(xiàn)在的生活中有很多他的痕跡嗎？就是說突然間就會想到他做某一件事情的時候，就會想到曾經(jīng)這里也有他的影子，自己曾經(jīng)和她做過，會這樣子嗎？我忘了，好像當時是沒有回他這個問題的。但是現(xiàn)在我的答案是肯定的，肯定會。

昨天跟妹妹一起去學校拿書的時候，一路上說的都是他，都是我們在那一條去學校的路上發(fā)生過什么事情，因為昨天過去的時候車子很堵，而且那些路口很多都被封了，我們走了小路，走小路的時候明明沒有跟他一起走過，但是我也可以拉扯到他身上，可以拉扯到那一條小路上，有她的一個好朋友，他跟我說過的，然后什么什么什么的。

反正都可以拉扯到與他有關(guān)的事情上，后來到學校門口的時候，我也可以說，當初他載我過來的，說是怎么停的什么的？雖然我沒有很詳細的說給妹妹聽，但是到學校那個時候自己想的都是當初他在我過去的那種場景，自己還在感慨，說會不會到時候他載著他的孩子去學校的時候？忽然很恍惚，想起當初她第一次載人去學校上學，是載著我。然后莫名想起我，你看我真的會想起很多，想以后她還會見見我的場面。

然后自己去學校，因為走了小路嘛，那一路路自己也沒有走過，差點迷路了，然后自己也可以想到當初要和她一起去初中的時候也是不認識路了，真的很多事情都可以扯到她，家里，也有他的影子，只是我刻意著，不要讓自己去想起那么多。

他那邊的環(huán)境不會有我的影子，但是他會不會走到某個地方的時候？突然想起他在那個地方回我消息，他在某個地方堵車的時候堵著堵著向我抱怨，然后抱怨一些讓我覺得很可笑的，很好笑，能夠逗我笑的話。他在電動車沒電的時候，能不能想起當初我是怎么傻瓜的問他怎么解決的？他能不能想起當初她還拍了視頻給我看？能不能想起他在等待的過程中和我聊天。會不會莫名感慨？在那個時候有我在等待的時間，好像沒有那么漫長。

高三作文(篇9)

他們本該是兩個世界的。一個盛夏，一個深冬。

他們淡然地開放，淡然地離開 。一聲不響。

他們是安靜的，失去了存在感。

他們本該底歡愉的，但卻太安靜了，連他們身邊的花草都失去了芬芳。

內(nèi)河曾經(jīng)說過：“善生，你不愛任何人?！钡拇_，善生愛蓮，愛蓮的奔放與空虛。蓮的枝桿是空心的。

蓮的花期太短暫了，但他總是會在深夜開放，一瓣，一朵，一叢，渲染著夜的迷惘和奔放。那樣的轟轟烈烈，亦或是還未綻放就孤獨的老去，無力的靠在另一朵蓮上。他們竟是連死也是同樣安靜的。一點一點消逝，化作湖底的淤泥，但是我卻看到了他們安寧的內(nèi)心，絲毫沒有恐懼，純凈如他們的花蕾。

蓮太空虛了，他們安靜的供人們觀賞。他們太寂寞了，將隱隱的奔放釋然于花瓣上，外人看起來是妖艷，可誰會知道他們的情思？他們本應(yīng)歡愉的。

蓮死去了，沒有誰會為他默哀，他們也沒有鬧得人聲鼎沸，靜靜地，一個個死去，像是死刑犯正在進入他們未知的地域。

可蓮用自己的生命去詮釋了另一朵蓮的怒放，有人惋惜，有人漠然。

在大洋彼岸，櫻花也在訴說著他的歸隱。

那里是溫帶大陸性氣候，偶爾會下雪。

樹林間，迷失了茂盛，風夾雜著寒冷，櫻花飛舞在深冬的早晨，半空中落英繽紛。那場景必會是絢爛的，可為什么櫻花落地無聲？

它們太輕了，太清了。

它們不是像楓葉一般硬，他們是柔嫩的，只要輕輕一碰就會像積木一樣，散落在空氣的每一個空隙里。仿佛過了一個世紀之久，它們才肯落回地面，有的還有些依依不舍，飄起，再落下。

整個過程都是無聲電影。

滿地的櫻花，我選擇了繞道而行。不忍心踩踏，就讓它們靜靜地待在那兒好了，給這個世界多一點安寧吧！

北京深巷的蓮花開了，卻只聞蟬聲。

墨爾本的櫻花開了，卻只聞冰雪乾坤。

高三作文(篇10)

一直都覺得，人的底色，總?cè)缤怯袷话悖W爍著深沉，柔和的光澤，不覺令人贊嘆造物主如何精細的構(gòu)思，才得以創(chuàng)造這天地之精華，萬物之靈長，這最偉大的杰作。輕輕拾起那塊浸泡久久在陽光中的大別山玉石，不覺重又跌入記憶的圍城之中……

晨起，朝陽咬破夜的唇角，滲出絲絲血絲，染紅了東方半邊天。露水參雜著薄荷的涼意順著葉脈滑落，驚起一地寂靜。今日期盼已久，由于父親的工作關(guān)系，將去大別山玉石博物館，濃厚的玉文化和佛文化氣息，深深吸引了我，如能身臨其中，真切感受，那卻也是怎樣令人心馳神往的啊。望著初升的太陽，唇角不覺勾起一彎淡淡的弧度。

一路顛簸，因著按捺不住的欣喜，也不覺得疲憊。父親去工作，我便和母親一同進入博物館，玉制品是中華民族璀璨文化的重要組成部分。六安市玉石資源豐富、色彩斑斕、溫潤細膩、品位較高，經(jīng)過近十年來市縣兩級的大力支持和各位有識之士開發(fā)打造，六安市玉石市場培育已經(jīng)具備了一定的規(guī)模，如此變化，著實令人高興。恰巧遇到一個旅游團，便順勢一道同行，也便于聽從講解。

不多時，博物館的義務(wù)講解員笑盈盈的走來，似乎仍是大學生，靈動的雙眸，神采飛揚，一個馬尾辮清爽的扎在腦后，隨著她的動作輕輕的晃著，兩個淺淺的酒窩盛著善解人意的笑容，我一下子便于她親近了起來，更是仔細的聽她細致的解說。六安玉品質(zhì)還不錯，只是不少都還“養(yǎng)在深閨少人識”，她說著，卻有些許遺憾，不過很快掩蓋過去，仍認真的帶著我們賞玩品鑒。

一塊塊玉石在藝術(shù)燈恰到好處的照射下，顯現(xiàn)出歲月的痕跡。不少未經(jīng)過打磨，仍是原石，更是古樸凝重，令人咂舌。凝神駐足于一塊展品前，講解員見我喜愛，便走到我身邊，一同細賞。這是一塊地道的大別山玉石掛件，細看紋樣：溪山垂釣，枝蔓輕飄，白云出岫，枯松斜靠，真是一番好意境！不覺輕聲贊嘆出來，她笑了，便細細為我講解玉石的雕琢，我也著實好奇，將疑惑盡吐露出來。她也不惱，耐心的解釋，示意我側(cè)頭看玉石，原來背面添了一道瀑布，疏密及層次更豐富了，但由平面形象轉(zhuǎn)為立體形象卻是難度大增，把握好受力面的強度和硬度也是極難的，玉雕是一項工期較長的作業(yè)，需要耐心，靜心，專心，苦心和愛心，缺一心則遜一分色。我聽了，不覺吐舌，原來玉雕的過程，不似揮舞劍花般行云流水，而更像一首平仄的絕句，意境優(yōu)美，起落有致。講解員卻凝視著玉石，眼中滿是堅定，她的理想是做一名雕玉者，玉的世界要大得多，繁復(fù)得多，玉是既入于生活又出于生活的，玉是名士美人，可以相與出塵，玉亦是柴米夫妻，可以居家過日。做一個玉匠大概也是興奮快樂的。她的眼中似有星光濺落，閃閃發(fā)光，恍然，我似是看到她靈魂的底色，溫潤純凈，不染一絲塵埃。心湖中如微風拂過，碧波泛起。

母親輕輕拍了拍我的肩，指指手表，又有些歉疚的看了義務(wù)講解員一眼，她卻不介意，笑著擺了擺手，我急忙回過神來，她本只需要呆在這里兩小時，卻因為我不知不覺又拖了一個小時，臉一下子紅了起來，連聲道歉，自悔太過入迷。她輕輕一笑，我卻是看到生命的底色熠熠生輝，燦然如霞。

安然臥在手中的玉石，雖然廉價，卻有著自己的底色，且從膚發(fā)的溫潤，關(guān)節(jié)的玲瓏，眼目的清澈，意志的凝聚，言笑的清朗中去認識它的底色，去懷想她如陽光般溫暖動人的底色吧。

高三作文(篇11)

20xx年1月11日晚上，我與我的同桌劉磊講話，破壞了自習時的紀律被記了名字，由班主任宣布懲罰我們一篇一千字的作文。這一次被記名字是我在新的一年里的第一次被記名字，這讓我心里有點煩悶，本來想一直到放寒假都不用再作文了。上一次被罰寫作文都是去年的事情了，實際上也隔了大約有個把多月的時間了，本來經(jīng)過了上一次的教訓，我已經(jīng)收斂了很多的，至少一個多月沒有被記名字，上次寫作文還向教師保證不再遲到，還是遲到了一兩次，我已經(jīng)十分努力地加速了，但國為臨時有事還是遲到了，不過總的來說還是做到了上次向班主任保證的不再遲到，至于講話的毛病我卻只能繼續(xù)改了，可能是因為劉磊既是我同桌又是同寢室，所以話比較多吧，一不小心就在課堂上講了小話，本以為能夠制住，控制自己不講話的，只是我高估了自己，我捫心自問，接下來的期末考試，該怎么辦？已經(jīng)只有十幾天了，時間已經(jīng)不夠，而貌似該懂得都不懂，像我這個狀態(tài)怎么能考一個好成績？如果考差了，回家過年也會過得不愉快。

之前在被記名之前，班主任就組織任課老師開了個小會，講了講關(guān)于紀律的問題，鈴聲響，人卻不在位置上，晚自心不安靜這些問題又被班主任重述了一遍，向我們一再強掉，我們也都深深認識這一點，關(guān)于鈴聲響后人不在座位上的同學，起到了一定的作用，但是講小話這個卻并沒有被解決好，仍是會有人在自習的時候講話，比如，我和劉磊，從這又一次被記名字并被罰后，一定要忍住不講小話，不破壞紀律，古有云，無規(guī)矩不成方圓。破壞課堂紀律是不好的，就算別人講話我也不能講話，我會讓李慶芳監(jiān)督我和劉磊，制止我和劉磊的不自覺。為了班級的紀律問題，為了我的學習問題，也為了我周邊的同學有個安靜的學習環(huán)境，我一定要克制自己，我不能把錯誤一次性就完全改好，我知道我自己的能力，但是我會一點一點地改，慢慢地改掉這些壞習慣的，請老師相信我一次。

高三作文(篇12)

一碗米，添點水煮一煮，是米飯，泡一泡包粽葉，是米粽，加酒曲釀一釀，便是美酒。

一碗米的學問，恰似人生。

一個人，無所謂玩一玩，是庸人；努把力沖一沖，是凡人；不信命拼一拼，才造精英。

你的價值，不是上天給予你的命運所決定的，而是由你如何利用這些或偶然或必然的契機所決定。

喬布斯曾說過“人活著就是為了創(chuàng)造價值”，他把畢生的經(jīng)歷投入產(chǎn)品的研發(fā)和公司的運作，他鑄造的只能風暴如今仍風靡全球，一個改變世界的夢想，讓他活在了時代的浪尖，彰顯了他人生的價值。

五月天主唱阿偉曾說：“有一天，我要在最大的體育場上，和你們一起震動地球。”然后斗轉(zhuǎn)星移，八年過去了，他站在鳥巢中間高呼“我們做到了！”他讓新聞聯(lián)播有了他的畫面，他讓首都的夜銘記他的聲音。一個震動地球的夢想，讓他創(chuàng)造了鳥巢二十萬人的奇跡，散發(fā)出他人生的光芒。

創(chuàng)造出自己獨特價值的人，都在自己心中描繪過夢想的形狀，他們借著夢想的東風將上天的給予最大化，同時，他們也會拿出爭斗的姿態(tài)，與困難殊死搏斗。

一位考上北大的女孩在文章中寫道：“你們有誰發(fā)燒39度還在看書？你們有誰除夕夜把自己關(guān)在房間里刷題？我，就是這樣考上北大的?！?/p>

的確，如果夢想是我們利用現(xiàn)有資源把價值最大化的指路燈，那么奮斗便是那美酒中的酒曲，是人生中的催化劑。

多少人，捶胸頓足，感嘆命運的不公，羨慕出生名門的子弟。多少人，輕易低頭，摔倒在天意的裙下。從此碌碌終生，多少人只道時運不濟，命運多舛，坐等花開花謝，歲月流逝，命運，只是我們逃避的借口，沒有什么能夠阻擋一個真正渴望的人。上天是公平的，他給我們每個人一碗米，給我們每個人一生一世，只因我們利用的不同，而活出了酸甜苦辣，世間百味。

你看看，又有多少人，描繪過美夢的形狀，乘著風抵達春光燦爛的彼岸？又有多少人，以勇士奮斗的姿態(tài)，披荊斬棘，迎來柳暗花明的結(jié)局？他們利用有限的資源，實現(xiàn)了無限的價值。

我命由我不由天，你、你、你……每一個你，都值得擁有自己的珍貴價值。