觀后感作文
發(fā)布時(shí)間:2024-06-25 觀后感作文觀后感作文五篇。
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),掌握作文寫(xiě)作是非常重要的,寫(xiě)作文,可以提高自己的概括能力和邏輯能力。一篇成功作文的背后離不開(kāi)大量的心血去揣摩。最近老師有布置寫(xiě)作的任務(wù)嗎?小編花時(shí)間專門編輯了觀后感作文五篇,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!
觀后感作文 篇1
又是一部結(jié)合了種族沖突和體育的好電影。這部電影有些類似于南非曼德拉的《成事在人》:通過(guò)體育運(yùn)動(dòng)(對(duì)抗性和團(tuán)隊(duì)合作性極強(qiáng)的美式橄欖球)來(lái)達(dá)到黑人與白人的種族融合,同時(shí)給人心靈上的感動(dòng)。
黑人教練為如何做好一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)做出了模范:求勝欲強(qiáng),工作上嚴(yán)苛,通過(guò)高強(qiáng)度的訓(xùn)練把人的潛力挖掘出來(lái),不會(huì)因顧及人的感受而對(duì)自己的原則妥協(xié),同時(shí)又公平地對(duì)待每一個(gè)人。他不柔情,因?yàn)樗闹杏斜扔懞脛e人更偉大的目標(biāo):他需要?jiǎng)倮麃?lái)證明自己,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)改變這個(gè)世界瘋狂的歧視。而私下里又象變了一個(gè)人一樣,是一個(gè)好朋友、好父親。
相比之下,白人教練有些象“好好先生”,他會(huì)去撫慰因責(zé)罵而氣餒的隊(duì)員,但同時(shí)也會(huì)因?yàn)樽约旱钠枚斐闪瞬还健K苷?,他看重的是真正的光明正大的勝利和?duì)于真正的高水平的尊敬,而不會(huì)為了自己的利益而和別人同流合污。
結(jié)合我的親身經(jīng)歷,我不得不承認(rèn)黑人教練的風(fēng)格是做一個(gè)成功的管理者的標(biāo)準(zhǔn),雖然這會(huì)讓他的手下不舒服,甚至有抵觸心理,但只有這樣才能獲得非凡的成功。這就是所謂的領(lǐng)導(dǎo)的魄力和智慧吧。
年輕人的心態(tài)比較開(kāi)放,種族觀念比較不那么根深蒂固。那些白人男孩從開(kāi)始對(duì)黑人的一觸即發(fā)的憤怒轉(zhuǎn)變?yōu)榘押谌俗鳛樽约阂簧凶詈玫呐笥选?/p>
觀后感作文 篇2
今天,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下去看電影。
我們找到位子并坐了下來(lái),忽然,燈滅了,一會(huì)兒電影屏幕上展現(xiàn)了“88995”五個(gè)大字。我自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“怎么會(huì)用這么有意思的數(shù)字來(lái)作電影的名字呢?”帶著疑問(wèn)我開(kāi)始**電影。
“88995”意思是爸爸救救我,這部電影告訴我們未成年人不準(zhǔn)進(jìn)入網(wǎng)吧,尤其是小學(xué)生和初中生,這樣會(huì)影響學(xué)習(xí),而且也會(huì)影響身心健康發(fā)展的。做生意的人應(yīng)該腳踏實(shí)地,不應(yīng)該賺錢。他們應(yīng)該受到法律的懲罰。
這部電影讓我們意識(shí)到,佳佳的父親是一個(gè)惡棍,而佳薇和瞳瞳是知道什么是錯(cuò)的,并改變它的孩子。他們用智慧與勇敢讓佳佳的爸爸受到了應(yīng)有的懲罰。
看完這部電影,我奉勸中小學(xué)生朋友們,不要去網(wǎng)吧,這是一個(gè)不好的地方,也告訴大家“害人害已”的道理。
觀后感作文 篇3
事實(shí)上,金牌數(shù)量不是最重要的,比它更值得關(guān)注的是我們的運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)诒荣愔畜w現(xiàn)的精神敢拼敢搏、不拋棄不放棄的運(yùn)動(dòng)精神和更高、更快、更強(qiáng)、更團(tuán)結(jié)的奧運(yùn)精神。這種精神是無(wú)法用金牌衡量、用物質(zhì)換取的。(www.gX86.com 筆稿范文網(wǎng))
這種精神體現(xiàn)在女籃隊(duì)員即使落后也每球必爭(zhēng)、每球必?fù)尩男袆?dòng)上;這種精神也體現(xiàn)在混雙即使出現(xiàn)失誤也絕不放棄、努力彌補(bǔ)的態(tài)度上。這種精神,給了運(yùn)動(dòng)員面對(duì)失敗再來(lái)一次的勇氣;這種精神,給了他們頂住質(zhì)疑站上賽場(chǎng)的決心;這種精神,給了他們?nèi)淌懿⊥磮?jiān)持訓(xùn)練的毅力正是因?yàn)閾碛羞@樣的精神,他們才能熬過(guò)艱難的訓(xùn)練,最終站在賽場(chǎng)上書(shū)寫(xiě)他們的傳奇。金牌只是階段性的結(jié)果,它不是目的,體育競(jìng)技的目的應(yīng)該是傳承并弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,而一直以來(lái)我們都是這樣做的。
觀后感作文 篇4
今天看了電影《寒戰(zhàn)》,趕緊寫(xiě)幾句讀后感吧,記性不好省得忘了。另外,這里嚴(yán)重劇透,打算觀影的同志請(qǐng)繞行。
這部電影是由郭富城主演的,對(duì)郭富城早幾年的《三岔口》印象深刻,這部電影中郭富城的表演也很精彩。主人公在看到同事處理事情有問(wèn)題的時(shí)候,勇敢地獨(dú)挑重?fù)?dān),將寒戰(zhàn)行動(dòng)總指揮的重任攬?jiān)谧约荷砩?,所表現(xiàn)出的勇氣和擔(dān)當(dāng)讓人感動(dòng)。信任的下屬在行動(dòng)中犧牲的時(shí)候,在心愛(ài)的女兒和妻子的面前,又是那么充滿溫情。在辦案的過(guò)程中,視野開(kāi)闊、運(yùn)籌帷幄,如果香港警察都是這樣,得多安全呀。
郭富城重要的對(duì)手是梁家輝,雖然他們是同事、戰(zhàn)友。他在兒子被綁架后,不管是真的還是演的,表現(xiàn)出的是“人治”,我們思維里最常見(jiàn)的處理問(wèn)題的方法。與之相反,郭富城站在“法治”的一面,毫無(wú)疑問(wèn),最終勝利的“法治”。電影中無(wú)數(shù)次宣揚(yáng)香港的法治精神,但是最后法治還是受到了挑戰(zhàn),郭富城面臨家人和法治的抉擇。選擇題很殘忍,但“法治”本身不就是殘忍的嗎?
在梁家輝這個(gè)人物身上還詮釋了權(quán)謀,這一塊我是真看不懂,我還是相信他就是這一場(chǎng)寒戰(zhàn)的策劃者,被郭富城看出破綻后不得已舍車保帥。雖然他提前退休了,但最終還是得到很多錢,并且兒子也不會(huì)死掉。
劉德華就是香港警察的形象代言人,主要任務(wù)是在記著面前強(qiáng)調(diào)香港的法治精神。那個(gè)調(diào)查他們的小警察很有意思,郭富城跟他好像心心相惜,會(huì)成為他未來(lái)的得力部下。
總之,看的不是很懂,尤其是其中警察的各個(gè)部門,他們的職責(zé)和相互關(guān)系,很難理解。不過(guò)確實(shí)算得上挺好看的電影了,畫(huà)面不錯(cuò),情節(jié)也耐人尋味,人物很多,關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,重要人物塑造的很立體、人性化,值得一看。
觀后感作文 篇5
超人總動(dòng)員觀后感_
作文網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得**
昨天,我和舅媽還有弟弟去新世紀(jì)文化城看了一部叫《超人總動(dòng)員》的電影。
到了電影院,里面很寬敞、舒適。我們找好位置以后開(kāi)始看電影了。這部電影名字叫做《超人總動(dòng)員》,講的是兩個(gè)有超能力的人為了保護(hù)人類和壞蛋戰(zhàn)斗,這兩個(gè)超人分別是超能先生、彈力女超人。
超能先生為了保護(hù)人類,和壞蛋展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗,但有幾次干得不好,人們讓他消失在地球上。彈性女超人通常在晚上出來(lái)抓壞人,默默出現(xiàn),默默消失。結(jié)婚15年后,超級(jí)能量先生和有彈性的女超人生了一個(gè)女兒、七歲、一個(gè)兒子和一個(gè)孩子。他們一家和壞蛋一起戰(zhàn)斗,最后受到人們的愛(ài)戴。
我看了這部電影以后,在想我要學(xué)***爸爸的永不言敗的勇敢精神,學(xué)***媽媽的善良和助人為樂(lè),學(xué)小七有禮貌,學(xué)小步的專心致志。我在看這部電影的時(shí)候,好像超人一家把我自己帶到電影里和他們一起戰(zhàn)斗,一起游戲,一起……如果我有一支神筆,我要畫(huà)出超人一家,讓同學(xué)們都來(lái)分享超人一家的歡樂(lè),學(xué)***的精神
初二:z144425553666
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作文是獲取高分的必要手段,寫(xiě)作是提高語(yǔ)文素養(yǎng)的絕佳方式。寫(xiě)好作文的前提是善于觀察,一篇優(yōu)秀高分的作文是怎么樣的呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯對(duì)海量信息進(jìn)行了整合和匯總呈現(xiàn)出這篇“觀后感作文”,希望您覺(jué)得本文是有價(jià)值的閱讀!
觀后感作文 篇1
《辛亥革命》是一部扣人心弦的電影??赐曛?,我不禁心潮澎湃,久久地、久久地沉浸在影片的情節(jié)中,深深地被那些起義軍的精神震撼。尤其是像電影開(kāi)始時(shí),秋瑾戴著腳鐐走向斷頭臺(tái)的那一刻,他說(shuō):
“我的死是為了所有孩子的幸福!”這句話讓我覺(jué)得秋瑾小小的身軀一下子變得如此高大、如此神圣,她的話語(yǔ)又讓我們的心在滴血。感人的畫(huà)面接連出現(xiàn),讓我印象最深的,就是那一件件衣服里放著的各種“與妻書(shū)”、“絕命書(shū)”……他們是懷著一種怎樣的心情走的?
凄慘的畫(huà)面讓我喘不過(guò)氣來(lái),眼睛緊緊地盯著畫(huà)面,生怕會(huì)漏下一個(gè)精彩鏡頭。
1911年,廣州起義爆發(fā)。因兵力和**差距懸殊,起義軍不得不宣告失敗。不久,武昌起義爆發(fā)。
依靠強(qiáng)大的兵力和**,起義勝利。隨后,17個(gè)省統(tǒng)一,聯(lián)盟宣布獨(dú)立。這時(shí),孫文先生(孫中山)回到中國(guó),宣布成立中華**臨時(shí)大**,后來(lái)又因?yàn)樵绖P強(qiáng)迫他退出清朝,將袁世凱列為第一**。
袁世凱治國(guó)無(wú)方,最終退下了王位。
1911年4月27日,黃興發(fā)動(dòng)的廣州起義失敗,72名活著的革命者被殺害。其中,林覺(jué)民被審問(wèn)時(shí)的那句話“大清索我的命,我誅大清的心!”真正地感動(dòng)了我。
太平洋另一邊,孫中山先生說(shuō):“我拿得起筆,拿得起手術(shù)刀,怎么就拿不起槍呢?這朝廷不堪一擊,天下就是革命的!
”我很敬佩孫中山先生,他無(wú)疑是偉大的,在中國(guó)最艱難的時(shí)刻,他義無(wú)反顧地為了全中國(guó)人民而奮斗,他以自己的模范行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了“吾之所向,一往無(wú)前,愈挫愈勇,再接再厲?!钡氖难浴T谒念I(lǐng)導(dǎo)下,一大批革命黨員和愛(ài)國(guó)者聚集在振興中華的旗幟下,廣泛傳播革命思想,積極奮起前進(jìn)的大潮,不斷發(fā)動(dòng)武裝起義。
套用電影里的一句話,“孫文,他是一個(gè)無(wú)私的人!”國(guó)內(nèi)武昌起義成功,舉國(guó)震驚。消息傳到美國(guó)后,孫中山和同盟會(huì)成員都?xì)g呼起來(lái)。
在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,孫中山意識(shí)到要推翻清**,首先要切斷清**的軍費(fèi)經(jīng)濟(jì)。于是他立即前往歐洲四國(guó)銀行,最后成功說(shuō)服四國(guó)銀行暫停向清**的貸款。
不久,孫中山帶著所有革命者的希望回到了中國(guó)。
辛亥革命推翻了清王朝的統(tǒng)治,結(jié)束了統(tǒng)治中國(guó)幾千年的君主制,傳播了民主共和的思想。
辛亥革命雖然沒(méi)有完成反帝反封建的任務(wù),但在鏟除封建主義方面卻遠(yuǎn)勝于歐洲國(guó)家。隨著辛亥革命的爆發(fā),不僅清皇帝退位,在中國(guó)延續(xù)了兩千多年的封建帝制也被永遠(yuǎn)消滅。**期間,雖然經(jīng)過(guò)袁世凱帝制自為、張勛復(fù)辟,但只不過(guò)是兩場(chǎng)短暫的鬧劇,并沒(méi)有使**中斷,所以說(shuō),辛亥革命是成功的。
這部電影體現(xiàn)了辛亥革命的精神。希望我們這些作為晚輩的,能夠發(fā)自內(nèi)心的去保持對(duì)于前輩先賢們的崇敬,并引以其為榜樣,激勵(lì)自己,為了那一份信念、信仰,勇往直前,永不放棄。
寫(xiě)作水平的提高必須不斷獲得生活的積累,這包括讀書(shū)、工作、娛樂(lè)、交流、以及對(duì)日常生活的觀察等,你需要隨時(shí)將這些存儲(chǔ)在大腦中,并在字里行間中應(yīng)用。終身學(xué)習(xí)是不斷創(chuàng)造優(yōu)秀作品的源泉。
觀后感作文 篇2
看了《長(zhǎng)一江一7號(hào)》電一影,我的內(nèi)心被深深地感動(dòng)了。
電一影講了貧窮的父子倆相依為命。有一天,我父親很幸運(yùn)在垃圾桶里找到了一個(gè)高科技玩具,所以他把它帶回家了。兒子小狄為它取名叫“長(zhǎng)一江一7號(hào)”,還做了一個(gè)甜美的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)“長(zhǎng)一江一7號(hào)”會(huì)幫他考試得到100分,將破舊的鞋子變成新的球鞋,可這都只是夢(mèng),不是現(xiàn)實(shí)。
“長(zhǎng)一江一7號(hào)”實(shí)現(xiàn)不了小狄的愿望,一氣之下,小狄把“長(zhǎng)一江一7號(hào)”扔進(jìn)了垃圾桶。后來(lái),幸好“長(zhǎng)一江一7號(hào)”自己回到家中。小狄最終想明白了,“長(zhǎng)一江一7號(hào)”也沒(méi)說(shuō)自己有魔法啊,所以他們又和好了。
“長(zhǎng)一江一7號(hào)”每天和小狄一起上學(xué),經(jīng)過(guò)一次次重重困難,可不幸的事偏偏給遇上了,小狄爸爸在建筑工地發(fā)生了意外去世了,“長(zhǎng)一江一7號(hào)”為了救小狄爸爸,用盡自己所有的魔力,把小狄爸爸給救活了,可它卻累得筋疲力盡了。這件事以后,小狄再也沒(méi)有見(jiàn)到“長(zhǎng)一江一7號(hào)”……。在一次學(xué)校的旅行中,小狄終于見(jiàn)到了“長(zhǎng)一江一7號(hào)”,而且,還有“長(zhǎng)一江一7號(hào)”的同胞們!
我喜歡周星馳戲里說(shuō)的一句話:“我們雖然窮,但不能撒謊”,他這句話表示了他們雖然窮,但是窮不能代表一切,所以我們不能撒謊。雖然這句話已經(jīng)說(shuō)了上千遍了,但我覺(jué)得這句話真的很有意義!
不管富有還是貧窮,都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,誠(chéng)實(shí)是一種值得大家學(xué)一***品質(zhì),它是很珍貴的,小狄爸爸把誠(chéng)實(shí)品德一一教給兒子。
家境貧窮的小狄,與爸爸生活得很好,他們關(guān)系親密無(wú)比,雖然有時(shí)候鬧別扭,但很快就和好了,父子的感情好得真讓人羨慕啊!“長(zhǎng)一江一7號(hào)”是小狄第一個(gè)高科技玩具,他們開(kāi)始的時(shí)候感情關(guān)系不是很好,但小狄很快就明白了自己的錯(cuò)誤,雙方又和好了。小狄把“長(zhǎng)一江一7號(hào)”當(dāng)成是自己的弟弟那樣看待,“長(zhǎng)一江一7號(hào)”也盡自己的力量盡量幫小狄實(shí)現(xiàn)愿望,他倆的關(guān)系就像親兄弟那樣好!
《長(zhǎng)一江一7號(hào)》的故事真讓我感動(dòng)?。?/p>
小貼士:作文是學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)和能力的體現(xiàn)。寫(xiě)作的提高不是一蹴而就的。它要求學(xué)生積累知識(shí),提高閱讀效率。
離不開(kāi)平時(shí)對(duì)身邊事物的觀察,除了學(xué)***知識(shí)外,更應(yīng)該了解外面的世界,細(xì)心的觀察,認(rèn)真的思考,勤快的練習(xí),對(duì)作文水平的提高很有幫助。
觀后感作文 篇3
13:43:51《代號(hào)12348》觀后感我**了動(dòng)畫(huà)片《代號(hào)12348》,該片是在12.4全國(guó)普法宣傳日即將到來(lái)之際,我國(guó)首部以青少年普法宣傳為題材的大型三維系列動(dòng)畫(huà)片。
這部動(dòng)畫(huà)片主要講了:九霄博士發(fā)明了雷霆小子這一智能機(jī)器人,人們打12348這一法律咨詢**,雷霆小子可以幫大家解決問(wèn)題,又以天平市的法律小天才亞迪和精通法律的高科技智能機(jī)器人“雷霆小子”在普法教育宣傳過(guò)程中的聚散離合為主線,通過(guò)生活化的語(yǔ)言和引人入勝的故事情節(jié),引導(dǎo)青少年獲得現(xiàn)代社會(huì)所必備的法律常識(shí)。據(jù)悉,該劇的音像制品由中國(guó)科學(xué)文化音像出版社出版,以劇中主要形象為原型的相關(guān)衍生產(chǎn)品即將上市,衍生品種類以時(shí)尚、實(shí)用為主,將伴隨著全國(guó)普法活動(dòng)的進(jìn)行,走入千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中小學(xué)生的生活。
他們對(duì)法律的嚴(yán)肅性和人性化有著不同的理解,但他們的目標(biāo)是一致的。他們的雷霆隊(duì)每天都要面對(duì)許多棘手的法律問(wèn)題,甚至還要面對(duì)天火等人組成的雇傭反派勢(shì)力,但他們樂(lè)于與眾不同。他們通過(guò)自己的努力,普及和宣傳了許多法律常識(shí),解決了許多法律糾紛,成功幫助**破獲了許多違法案件,深受大家的喜愛(ài)。
看完這部動(dòng)畫(huà)片,我的感悟有很多。身為未成年人的我們,懂得的法律知識(shí)是少之又少,又不會(huì)拿起法律的**保護(hù)自己,所以這部動(dòng)畫(huà)片可以教會(huì)我們很多法律知識(shí),讓我們也知道該怎樣保護(hù)自己、時(shí)刻提醒自己,什么該做,什么不該做。例如:
不要沉迷于網(wǎng)絡(luò),在學(xué)習(xí)中,玩網(wǎng)絡(luò)游戲可以放松身心,是大腦得到一定程度的放松。但不能整天沉迷于網(wǎng)絡(luò),這是傷害自己的行為。不可以把垃圾倒入小河與溪流中,這樣是污染環(huán)境的行為…… 這部影片一動(dòng)畫(huà)的方式,讓我們牢記法律是怎樣的,又讓我們深刻的明白了法律是什么?
現(xiàn)在我們知道了,我們需要阻止這些法律問(wèn)題出現(xiàn)在我們的新一代青少年身上。
我們,未成年人,是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)未來(lái)的希望。我們應(yīng)該懂法,并時(shí)時(shí)刻刻牢記在心!
《代號(hào)12348》觀后感
這個(gè)影片主要以法律小天才亞迪和高科技智能機(jī)器人“雷霆小子”為主要人物,通過(guò)動(dòng)畫(huà)片的形式給人們普及法律知識(shí),讓人們更快、更好、更準(zhǔn)的記住法律。我就記住了很多,比如《道路交通安全法》中規(guī)定不能在馬路上嬉戲打鬧、亂跑等;我還知道新中國(guó)產(chǎn)生了四部憲法:第一部1954年憲法,第二部1975年憲法,第三部1978年憲法,第四部1982年憲法,我國(guó)現(xiàn)行的是第四部憲法;我還知道未滿18歲的青少年不能進(jìn)入網(wǎng)吧,互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所的營(yíng)業(yè)時(shí)間是每天的 8點(diǎn)至24點(diǎn)等。
通過(guò)**,我對(duì)法律有了更多的了解,感覺(jué)自己像個(gè)法律天才?。?!事實(shí)上,法律在生活中很有用。讓我們更多地了解它!
《代號(hào)12348》觀后感
我最近看了一部普法動(dòng)畫(huà)片,名字叫作《代號(hào)12348》。
這部動(dòng)畫(huà)片的主要內(nèi)容是:亞迪和一禾認(rèn)識(shí)了一個(gè)機(jī)器人,這個(gè)機(jī)器人的名字叫“雷霆小子”,代號(hào)是12348。他們一起學(xué)習(xí)知識(shí),用法律知識(shí)解決問(wèn)題,討論普法問(wèn)題。
我看了這部動(dòng)畫(huà)片之后,懂得了很多知識(shí)。例如:隨便橫穿馬路是不對(duì)的,因?yàn)檫@樣做會(huì)違反《道路交通安全法》,更主要的是,會(huì)給自己和他人帶來(lái)很大的危險(xiǎn)。
我們?cè)谶^(guò)馬路時(shí),一定要選擇走人行橫道,一定遵守交通規(guī)則,真正做到“紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等”。國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征,我們一定要維護(hù)國(guó)旗的神圣和莊嚴(yán),在升國(guó)旗時(shí),小學(xué)生要行隊(duì)禮,中學(xué)生要行注目禮,不得隨便玷污、侮辱、污染、踩踏國(guó)旗,這是所有的中華人民共和國(guó)公民必須做到的,否則你就會(huì)違反《國(guó)旗法》。當(dāng)然了,通過(guò)學(xué)習(xí),我還知道了很多法律,如《未成年人保**》,是主要保護(hù)我們未成年人的一部法律,跟我們的生活和學(xué)***相關(guān)。
還有《刑法》、《民法》、《經(jīng)濟(jì)法》、《行政法》等很多方面的法律。
今后,我將學(xué)習(xí)更多的知識(shí),武裝自己的思想,與同學(xué)、家長(zhǎng)一起普及法律,讓更多的人遵紀(jì)守法,尊重法律,為自己和身邊的人創(chuàng)造一個(gè)穩(wěn)定和諧的生活環(huán)境。
《代號(hào)12348》觀后感
今天,我**了一部名叫《代號(hào)12348》的法律小故事。共52集。故事的主題是促進(jìn)法律教育。對(duì)于法律,故事中的主人公有不同的理解和看法。雖然他們有不同的觀點(diǎn)和理解,但他們的目標(biāo)是一樣的。
看完故事,我受益匪淺。每一斤都足以讓我從中汲取有用的成分,成為我的收獲。我現(xiàn)在才明白,原來(lái)法律知識(shí)這么重要。
其實(shí)法律,無(wú)時(shí)無(wú)刻都存在在我們身邊?!洞?hào)12348》以小天才亞迪和精通法律的智能機(jī)器人“雷霆小子”在普法宣傳中的聚散離合為主線,根據(jù)我們青少年的生理和心理特點(diǎn),用動(dòng)畫(huà)這種有趣的方式循序漸進(jìn),生動(dòng)的描繪出故事情節(jié),將主人公刻畫(huà)的栩栩如生。深入我們的內(nèi)心,加深我們的記憶,讓我們了解法律知識(shí)的重要性。
簡(jiǎn)單地說(shuō),我們可以得到現(xiàn)代社會(huì)所需要的法律知識(shí)。真正的讓我們理解了“守法普法從我做起”的實(shí)際意義。
這部動(dòng)畫(huà)片真是讓我感悟至深啊。
觀代號(hào)12348后感
近日**了《代號(hào)12348》法律小故事,
這部影片以法律小天才亞迪和精通法律的高科技智能機(jī)器人“雷霆小子”在普法教育宣傳過(guò)程中的聚散離合為主線,他們對(duì)法律的嚴(yán)肅性和人性化有著不同的理解,但他們的目標(biāo)是一致的。
而他們的雷霆隊(duì)每天都要面對(duì)許多棘手的法律問(wèn)題,甚至還要面對(duì)天火等人組成的雇傭反派勢(shì)力,但他們樂(lè)于與眾不同。他們通過(guò)自己的努力,普及和宣傳了許多法律常識(shí),解決了許多法律糾紛,成功幫助**破獲了許多違法案件,深受大家的喜愛(ài)。
這部影片一動(dòng)畫(huà)的方式,讓我們牢記法律是怎樣的,又讓我們深刻的明白了法律是什么?現(xiàn)在我們知道了,我們需要阻止這些法律問(wèn)題出現(xiàn)在我們的新一代青少年身上。
**這些**給我們上了很好的一課,讓我們深深感受到校規(guī)校紀(jì)的重要性。同學(xué)們,為了我們的健康成長(zhǎng),為了我們美好的明天,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,嚴(yán)格要求自己,改變不良習(xí)慣,成為一名合格的小學(xué)生!
觀后感作文 篇4
歷史是值得紀(jì)念的。讀歷史可以讓我們了解過(guò)去,欣賞未來(lái)。我記得很多次,我好奇地想象過(guò)去的故事。
今天,我看了電影《火燒圓明園》。影片講述了英法聯(lián)軍進(jìn)攻中國(guó),無(wú)數(shù)士兵在戰(zhàn)斗中犧牲。有些戰(zhàn)士雖然受了重傷,但還堅(jiān)持著,可最后還是被英國(guó)人用炮炸死了。
城門失守,英法聯(lián)軍攻入圓明園,搶了很多國(guó)寶,放了一把火,在短短的幾分鐘后,圓明園成了一堆廢墟。
影片結(jié)束了,我心想:圓明園這么美,而我們卻守護(hù)不了,這是為什么呢?英法聯(lián)軍攻打圓明園時(shí),我們有那么多士兵,但還是輸了。為什么?
他們拍賣圓明園古董,我們?yōu)槭裁床荒茏鳇c(diǎn)什么呢?是因?yàn)槲覀儧](méi)有勇氣嗎?不,是因?yàn)槲覀兟浜笥谒麄儭?/p>
當(dāng)他們?cè)谟脴屌跁r(shí),我們卻還在用刀槍。要想不挨打,就不能落后。要想不落后,就要不屈不饒地努力學(xué)習(xí)。
那樣我們才能取得成功。
記得有一次,我和爸爸媽媽去登玉皇山。一開(kāi)始,我十分起勁,走在了登山人群的第一個(gè)?!斑@小孩真有勁啊!
”一個(gè)阿姨說(shuō)。我聽(tīng)了有些得意??蛇€沒(méi)到半山腰,我就沒(méi)力氣了。
落在了人群的最后一個(gè)?!昂呛牵∵@個(gè)姐姐真沒(méi)用,才走了這么一點(diǎn)路就不行了。
”一個(gè)小妹妹說(shuō)。爸爸見(jiàn)了,就鼓勵(lì)我:“要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持住,就會(huì)成功。
”我努力跟著人群,雖然走得滿頭大汗,但還是沒(méi)有落下。終于,我走到了山頂??吹搅瞬ü怍贼缘奈骱憠验煹腻X塘江。
我們做任何事都要有不屈不饒地堅(jiān)持精神。只有具有這樣的精神,才能獲得成功!
寫(xiě)作水平的提高必須不斷獲得生活的積累,這包括讀書(shū)、工作、娛樂(lè)、交流、以及對(duì)日常生活的觀察等,你需要隨時(shí)將這些存儲(chǔ)在大腦中,并在字里行間中應(yīng)用。終身學(xué)習(xí)是不斷創(chuàng)造優(yōu)秀作品的源泉。
觀后感作文 篇5
本文是關(guān)于初中作文課主題會(huì)議的,謝謝閱讀!
隨著九月份教師節(jié)的到來(lái),我們六班舉行了第一次專題班會(huì)——遲到祝福。
丁欣妍和我是主持人。就在班會(huì)前一秒鐘,我們還在努力修改主持人的草稿。由于種種原因,我們的主辦方選秀不好。然而,我們的學(xué)生學(xué)的很好,得到了老師們的喜愛(ài)!
最讓我影響深刻的是徐悅、章碩涵等同學(xué)表演的《師生情》。她們雖然沒(méi)有背誦臺(tái)詞,但非常好,很好地詮釋了師生之間的友誼,以及老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。特別是最后的那首小詩(shī)--《愛(ài)的詩(shī)篇》,更是讓大家輕松理解“愛(ài)的內(nèi)涵”。
我認(rèn)為她們小品的突出特點(diǎn)是以詩(shī)結(jié)尾。不僅突出“師生情誼”,更是優(yōu)美、順口。同時(shí),這個(gè)小品也給大家?guī)?lái)很多歡笑,也讓同學(xué)們了解老師對(duì)學(xué)生們的情誼。
我認(rèn)為這個(gè)小品很棒,也很有特點(diǎn)。當(dāng)然,其他節(jié)目也不錯(cuò)。蔣偉松給我們帶來(lái)的小品也給我們的同學(xué)和老師帶來(lái)了笑聲!
觀后感作文 篇6
中國(guó)人的中國(guó)夢(mèng)
中國(guó)夢(mèng)是中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想,是13億中國(guó)人民共同的偉大夢(mèng)想。
每個(gè)中國(guó)人都向著這個(gè)夢(mèng)想努力,奮斗。
中國(guó)夢(mèng)是祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)。在無(wú)數(shù)中國(guó)人心中,有一個(gè)夢(mèng)想,希望祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。過(guò)去,我國(guó)曾是世界著名的古代文明古國(guó),擁有雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、發(fā)達(dá)的科技成果、智慧的文明成果。
這一切,都昭示著我們中國(guó)人曾擁有偉大的輝煌成果。于現(xiàn)在,我們?nèi)韵M约旱淖鎳?guó)能夠昌盛繁榮,創(chuàng)造出比過(guò)往更出彩的成績(jī)。我國(guó)是四大文明國(guó)僅存的國(guó)家。
在侵略者尖利的刀槍下,無(wú)數(shù)先輩用血肉鑄就了一個(gè)新的國(guó)家,一個(gè)能夠迎接新時(shí)代的國(guó)家。因此,我們出生在新的時(shí)代,應(yīng)該為我們祖先建立的河山做出更大的貢獻(xiàn)。
中國(guó)夢(mèng)是民族的偉大復(fù)興。中華民族,用這四個(gè)字來(lái)說(shuō),每個(gè)中國(guó)人的心都應(yīng)該能夠激起一腔熱血。它是神圣的,它引導(dǎo)我們走在前面,引導(dǎo)我們走向復(fù)興。
拿破侖曾形容中華民族是一頭沉睡的獅子。當(dāng)它醒來(lái),它將震驚世界。我們想震驚世界,唯有更加強(qiáng)大。一個(gè)世紀(jì)前,西方列強(qiáng)用強(qiáng)大的船只和槍支打開(kāi)了中國(guó)的大門。一個(gè)世紀(jì)的屈辱歷史深深印在每個(gè)中國(guó)人的心中。
世界告訴中國(guó),不能沉浸在過(guò)去的夢(mèng)想中,而是要跟上時(shí)代的步伐。于是,無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)兒女踏上了復(fù)興的征途?,F(xiàn)在他們把接力棒交給了我們這一代,我們應(yīng)該滿懷激情,積蓄力量,踏上復(fù)興的新征程。
中國(guó)夢(mèng)是百姓的生活幸福。社會(huì)主義國(guó)家和資本主義國(guó)家的區(qū)別在于它是無(wú)產(chǎn)階級(jí)建立的。它關(guān)心國(guó)家底層人民的生活。它所作的一切都是為了人民的幸福和福祉。
多年來(lái),我們的生活真的在改變,高樓林立,車水馬龍。但是,仍然存在著無(wú)法觸及的貧窮落后、冷酷陰郁。要改變這種狀況,我們需要每一個(gè)中國(guó)人的努力,使這個(gè)社會(huì):
責(zé)任多一點(diǎn),自私少一點(diǎn);清廉多一點(diǎn),**少一點(diǎn);美好多一點(diǎn),冷漠少一點(diǎn)。黨和中國(guó)共產(chǎn)黨要多考慮民生,多一些耐心和關(guān)心,少一些回避和淡漠,讓人民群眾真正享受到陽(yáng)光的美麗。進(jìn)而實(shí)現(xiàn)千年前的夢(mèng)想老有所依,幼有所養(yǎng)。
中國(guó)人有無(wú)數(shù)個(gè),中國(guó)夢(mèng)有無(wú)數(shù)個(gè)。關(guān)于國(guó)家,關(guān)于人民,關(guān)于和平,關(guān)于發(fā)展,關(guān)于青年,關(guān)于未來(lái)。所有這些夢(mèng)想,共同鑄就了中國(guó)崛起偉大復(fù)興的夢(mèng)想。
讓無(wú)數(shù)中國(guó)人為這個(gè)夢(mèng)想奮斗,讓這個(gè)夢(mèng)想,不再是一個(gè)夢(mèng)想!
星星之“夢(mèng)”可以燎原
夢(mèng),是永恒的話題,夢(mèng),是力量的源泉;夢(mèng),是時(shí)代的號(hào)召;夢(mèng)是勝利的號(hào)角,因?yàn)橛袎?mèng),人變得不平凡,因?yàn)橛袎?mèng),人變得很勇敢,因?yàn)橛袎?mèng)我們?cè)?*的道路上摸爬滾打,就算遍體鱗傷、就算心力交瘁,我們也以笑回應(yīng),勇敢前行。因?yàn)橛袎?mèng)想,中華民族在苦難中**不怕**,自強(qiáng)不息,讓紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。今天,作為21世紀(jì)的新來(lái)者,為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想,我們又重新樹(shù)立了自紀(jì)的夢(mèng)想。我們用雙手和智慧,繼承了艱苦奮斗的精神,重新走上了道路,走上了民族復(fù)興的長(zhǎng)征,一路高歌。
中國(guó)夢(mèng)很大程度上就是少年夢(mèng),常言道:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年有夢(mèng)則國(guó)家有望,因?yàn)槲覀儗?duì)夢(mèng)的執(zhí)著,才會(huì)有中國(guó)夢(mèng)的輝煌。我們年輕一代是祖國(guó)的未來(lái),肩負(fù)著振興中華的重任。
少年的周恩來(lái)以“為中華之崛起而讀書(shū)”的志向行走在奮斗的路上,因?yàn)閴?mèng)想他有了方向,并且充滿了力量,夢(mèng)想就如心靈的燈塔,讓人不再迷茫。正是因?yàn)樗膲?mèng)想,周恩來(lái)才會(huì)成為人民喜愛(ài)的好總理,他的光輝歲月才會(huì)在歷史長(zhǎng)河中熠熠生輝。是的,作為祖國(guó)的新人,我們也應(yīng)該有夢(mèng)想。它們有大有小,但都是不可忽視的力量。他們筑山集水成海。夢(mèng)想需要濃縮,小小的愿望就會(huì)變成大夢(mèng)想。
祖國(guó)需要我們,祖國(guó)的命運(yùn)取決于我們。我們要更加義不容辭,更加昂首挺胸,以飽滿的精神做時(shí)代的先鋒,以夢(mèng)想的光輝照亮民族的未來(lái)。
中國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng)的,是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng),也許我們沒(méi)有能力力挽狂瀾、叱咤風(fēng)云,但我們可以默默奉獻(xiàn),堅(jiān)守自己的崗位為人民服務(wù),就如劉宇、郭明義、趙廣軍,他們身份不同、職業(yè)有別,但同有一顆奉獻(xiàn)社會(huì)的心。也許我們無(wú)比平凡,每天在工作的忙碌中為衣食住行而奔波,或是陷入世俗中為名利打拼,但我們?nèi)匀豢梢匀?mèng)想一個(gè)更好的生活,其實(shí)夢(mèng)想無(wú)關(guān)于身份與地位,每個(gè)人都該有夢(mèng)想,都有夢(mèng)想的權(quán)力,也正因如此,中國(guó)夢(mèng)才更真實(shí)、更接地氣。夢(mèng)想不是一味地空談,更應(yīng)是付諸行動(dòng),多少企業(yè)家正是因?yàn)樽约旱膴^斗而賺得財(cái)富仍不忘回報(bào)社會(huì),如平民企業(yè)家陳光標(biāo),走往慈善,心系社會(huì),以一顆感恩的心擔(dān)起了社會(huì)責(zé)任,其實(shí)做自己能做的,該做的又何嘗不是為中國(guó)夢(mèng)添磚加瓦,中國(guó)夢(mèng)需要每個(gè)人參與,每個(gè)人都是中國(guó)夢(mèng)的主力。
回顧中華民族一路起來(lái)的艱辛,又怎缺夢(mèng)想的足跡,從半殖民地半封建社會(huì)中掙脫走上社會(huì)主義道路,從被外國(guó)列強(qiáng)侵略被日本鬼子欺辱到獨(dú)立自主走向富強(qiáng),從落手的貧窮的新中國(guó)走向今天的富裕小康不都是夢(mèng)想的力量?是億萬(wàn)中華兒女血肉相融的結(jié)果。是的,我們需要夢(mèng)想,民族需要夢(mèng)想,捧起復(fù)興中華的中國(guó)夢(mèng),我們?cè)诿鎸?duì)領(lǐng)土爭(zhēng)端時(shí),可以理直氣壯地說(shuō)“不”,在面對(duì)別國(guó)聯(lián)合封鎖**保護(hù)時(shí),可以底氣十足地說(shuō)“不”,在面對(duì)國(guó)家名譽(yù)、人民利益受損時(shí),可以從容不迫地說(shuō)“不”,中華民族的復(fù)興任重而道遠(yuǎn)。
中國(guó)人,奔跑吧,咆哮吧,國(guó)家的統(tǒng)一和富強(qiáng)需要我們的參與,讓我們夢(mèng)想的火苗聚成雄雄烈火,用火光劃破這黑暗的天空,星星之夢(mèng),可以燎原,我能看到那萬(wàn)丈火光,在大地上翻滾、泛濫,夢(mèng)想,燃燒吧,你盡情地燃燒吧,燒掉一切不公平和弱小;夢(mèng)想,你燒得再猛烈些吧,火光里我看到了頹廢的圓明園和外國(guó)強(qiáng)盜那丑惡的嘴臉、火光里我看到日本人肆意**手無(wú)寸鐵的百姓,用尖刀撩起襁褓中嬰兒的罪行,我們不可以忘記,我們又怎會(huì)忘記?我們不能讓歷史重演,我們應(yīng)勿忘國(guó)恥,勿忘落后就要挨打的慘痛教訓(xùn)。
中國(guó)夢(mèng)必將照亮歷史的天空,還給我們一個(gè)公平、寧?kù)o的世界!
觀后感作文 篇7
這部電影講了李小小競(jìng)選上了代校長(zhǎng)后,決定把自己好朋友的網(wǎng)癮給戒掉,于是不辭辛苦的在網(wǎng)吧門前守著,并且還開(kāi)展了輪滑訓(xùn)練為了徹底清除朋友的網(wǎng)癮,他還向話劇團(tuán)借了一套小丑服。不過(guò)在幫別的同學(xué)改正錯(cuò)誤的同時(shí)自己也在彌補(bǔ)缺點(diǎn):以前那個(gè)要媽媽幫著完成畫(huà)畫(huà)任務(wù)的那個(gè)李小小不見(jiàn)了,展現(xiàn)在我們眼前的是那個(gè)不需要大人幫忙,自己的事情自己做的李小??!
從兩歲念到大的:自己的事自己做,這句話,說(shuō)實(shí)在的到現(xiàn)在我自己都沒(méi)做到,有些事還是要爸爸媽媽來(lái)替我做,不過(guò)自從看了《小小代校長(zhǎng)》后,我下定決心一定要做好自己的事,不要再讓別人替自己做,寫(xiě)到這我便想起了自己是一名光榮的大隊(duì)長(zhǎng),大隊(duì)長(zhǎng)是做什么的?大隊(duì)長(zhǎng)首先是要以身作則,做好大家的領(lǐng)頭羊,要帶領(lǐng)同學(xué)們楊帆起航,和大家一起進(jìn)步!
并且還要告訴大家:我們每一天都在成長(zhǎng),爸爸媽媽的每一天都在衰老,今天的你可能還要爸爸媽媽喂飯,但明天的爸爸媽媽就老了,他們還能給你喂飯嗎?
所以,大家不要做口是心非的孩子呦!
小貼士:作文是學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)和能力的體現(xiàn)。寫(xiě)作的提高不是一蹴而就的。它要求學(xué)生積累知識(shí),提高閱讀效率。
它離不開(kāi)對(duì)周圍事物的觀察。除了學(xué)習(xí)知識(shí)外,還要了解外面的世界,仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,勤奮實(shí)踐,這對(duì)提高作文水平是非常有幫助的。
觀后感作文 篇8
魯迅自轉(zhuǎn)有感
魯迅先生的大半生是復(fù)雜坎坷的,《魯迅自傳》僅用千余字就濃縮了先生近50年的人生經(jīng)歷和寫(xiě)作成果,表現(xiàn)了先生的“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!钡娜松鷳B(tài)度和深沉的愛(ài)國(guó)思想,為我們展示了一段真實(shí)而精彩的人生。
一、靈臺(tái)無(wú)計(jì)逃神矢,風(fēng)雨如磐暗故園。
魯迅先生十三歲時(shí),祖父涉嫌科場(chǎng)舞弊,被罷官下獄。獄中的打點(diǎn)需要錢,父親一病三年也需要錢,家道急劇衰落,以至于學(xué)費(fèi)都無(wú)法籌措。且家庭敗落后,親戚族人也都一個(gè)個(gè)換了嘴臉。
這種由富家公子到“乞食者”急劇的變化,使少年魯迅深刻感受到了世態(tài)的炎涼,人生的陰暗面,過(guò)早的體會(huì)到了人情冷暖,看透了上流社會(huì)人物的虛偽與墮落,對(duì)于封建科舉制度的吃人罪惡有了切身的感受。
這是一段痛苦而真實(shí)的人生經(jīng)歷。為了生存和發(fā)展,年輕的魯迅不得不更多地為自己的前途和命運(yùn)奔波,盡管其中許多人生選擇都是被迫和無(wú)奈的。對(duì)此,魯迅先生并不諱言。
正是因?yàn)檫@種痛苦的人生財(cái)富,年輕的魯迅才得以迅速成長(zhǎng)和成熟。當(dāng)先生被親戚稱為“乞食者”時(shí),“我于是決心回家”,“決心”二字包含了少年魯迅無(wú)限辛酸和強(qiáng)烈的自尊;當(dāng)學(xué)費(fèi)也無(wú)法籌措時(shí),少年魯迅寧愿流離他鄉(xiāng)也不愿做幕友和商人,“自強(qiáng)自立,有強(qiáng)烈反抗精神”精彩人生必備性格初見(jiàn)端倪。
魯迅是一個(gè)志向遠(yuǎn)大、個(gè)性突出的青年,他毅然跨過(guò)封建宗法社會(huì)的門檻,離開(kāi)家鄉(xiāng),帶著對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)和追求新思想、新事物理想的不滿,到南京求學(xué)。他之所以選擇上水師學(xué)堂、礦路學(xué)堂,一是因?yàn)檫@兩所學(xué)校免交學(xué)費(fèi),解決了當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)困難,二是這些是“新學(xué)”,有自強(qiáng)救國(guó)的希望??蔀槭裁纯既胨畮煂W(xué)堂后很快又改進(jìn)礦路學(xué)堂呢?
這是由于少年魯迅沒(méi)錢求學(xué),無(wú)奈選擇了水師學(xué)堂,雖然水師學(xué)堂不要學(xué)費(fèi),但教員水平極差,根本學(xué)不到什么東西。直到魯迅離開(kāi)二十年后,江南水師學(xué)堂還有教員公然在課堂上斷言:“地球有兩個(gè),一個(gè)自動(dòng),一個(gè)被動(dòng),一個(gè)叫東半球,一個(gè)叫西半球。
”所以,為了求學(xué),少年魯迅又改進(jìn)礦路學(xué)堂。
在南京的四年里,中國(guó)經(jīng)歷了巨大的變化。戊戌變法運(yùn)動(dòng)徹底失敗,義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)被鎮(zhèn)壓,八國(guó)聯(lián)軍蹂躪大地。這促使魯迅更加迫切地尋找救國(guó)的新知識(shí)和真理。1902年1月,魯迅在礦路學(xué)堂畢業(yè)。旋赴日本留學(xué)。
二、寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅。
魯迅選擇學(xué)醫(yī),是確知新的醫(yī)學(xué)對(duì)于日本維新有很大助力,想通過(guò)學(xué)醫(yī),改變中國(guó)人“東亞病夫”的狀況,來(lái)達(dá)到強(qiáng)國(guó)的目的。但后來(lái)通過(guò)“看電影事件”認(rèn)識(shí)到
體質(zhì)弱并不是導(dǎo)致國(guó)弱受人欺凌的根本原因,愚昧、麻木才是病根,因此“棄醫(yī)從文”,希望通過(guò)提倡新文藝,對(duì)國(guó)民進(jìn)行思想啟蒙,來(lái)達(dá)到富國(guó)強(qiáng)民,改變落后面貌。
如果說(shuō)魯迅在出國(guó)前的許多人生選擇是被迫的、無(wú)奈的,那么在日本留學(xué)后,魯迅也經(jīng)歷了幾次人生道路的選擇,這將他的學(xué)業(yè)與國(guó)家的命運(yùn)完全聯(lián)系在一起,是為人民救國(guó)的孩子。如果說(shuō)魯迅出國(guó)前更多的是為了自己的前途和命運(yùn),出國(guó)后,魯迅接受了新的思想,那么他長(zhǎng)大后就是一個(gè)有救國(guó)救民理想的人,積極探索救國(guó)之路,開(kāi)始了他更加傳奇和精彩的人生。
工作結(jié)束后,魯迅從浙江杭州搬到紹興,從北京搬到廈門和廣州,最后到上海。從普通中學(xué)教師到教務(wù)長(zhǎng)、教育部、大學(xué)教授,每一個(gè)波折都是精彩的人生!他們都是因?yàn)樾麄鬟M(jìn)步思想,揭露政府的不良行為和帝國(guó)主義列強(qiáng)的罪行而被排斥和迫害的!
而這些也正是他為人民奔波,同敵人作戰(zhàn)的“我以我血薦軒轅”的寫(xiě)照。
魯迅先生對(duì)自己的奔波表現(xiàn)得極為平淡,用 “走出”“又走出”“被拒絕”“到底被拒絕”,較詳敘述的只是從北京到廈門的一次,這表明魯迅先生對(duì)個(gè)人奔波毫不介意,而對(duì)反動(dòng)政府的迫害則不屑置辯,不以為然。由此可見(jiàn),在文章樸實(shí)平緩的語(yǔ)言之中,包含了先生對(duì)民族、國(guó)家的摯愛(ài),也有對(duì)反動(dòng)者的氣憤與不恥?!暗?926年,有幾個(gè)學(xué)者到段祺瑞政府去告密,說(shuō)我不好,要捕拿我……”,被政府通緝是一件非常重大的事情,但魯迅先生卻以輕描淡寫(xiě)的語(yǔ)氣表達(dá)出來(lái),將那種欲置自己于死地的告密行為說(shuō)成“說(shuō)我不好”,重話輕講,充分體現(xiàn)了先生蔑視反動(dòng)政府的大無(wú)畏的革命精神和與反動(dòng)軍警不兩立的堅(jiān)定立場(chǎng)。
而將告密者尊稱為“學(xué)者”,則不無(wú)調(diào)侃嘲弄之味。
先生很簡(jiǎn)單的介紹自己的作品,還提到“登過(guò)幾篇不好的文章”。他是中國(guó)近現(xiàn)代史上偉大的作家、思想家和革命家。他的作品具有很高的文學(xué)價(jià)值和思想家值,受到世界各國(guó)的高度重視。他的這種寫(xiě)法,恰恰表現(xiàn)了他謙遜質(zhì)樸的人品。
我們從《魯迅自傳》中看不到一絲先生對(duì)個(gè)人命運(yùn)的慨嘆惋惜,卻能感受到他為祖國(guó)不惜一切、無(wú)悔奮斗的精神和謙遜平易的高尚風(fēng)范。總之,先生光輝的一生,無(wú)愧于他“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!钡男?,是一段真實(shí)感人、精彩紛呈的人生。
觀后感作文 篇9
做學(xué)生們的船長(zhǎng)
——《死亡詩(shī)社》觀后感
做學(xué)生們的船長(zhǎng)
——《死亡詩(shī)社》觀后感
這所被譽(yù)為“地獄學(xué)院”的學(xué)校有著嚴(yán)格的校規(guī),學(xué)生們的父母也對(duì)自己的子女寄予了巨大而沉重的希望。寄宿制、繁重的作業(yè)、飛快的課時(shí)進(jìn)度這所學(xué)校的特色,這里超過(guò)75%的學(xué)生們可以順利升入常青藤高校。
當(dāng)基汀第一次走進(jìn)教室時(shí),那些拿著厚厚書(shū)本的學(xué)生們已經(jīng)準(zhǔn)備好等待老師傳授書(shū)本知識(shí),照常抄黑板上的黑板,然后默默地接受一堆作業(yè)。但他們看到這位老師吹著口哨走進(jìn)課室,轉(zhuǎn)了一圈后又從后門悠悠地出去了,幾秒后他探出頭來(lái),說(shuō);“跟上來(lái)??!”學(xué)生們有點(diǎn)摸不著腦袋,猶豫著跟了出去,他們隱隱感覺(jué)到,這是一位不同尋常的老師。
“噢,船長(zhǎng),我的船長(zhǎng)!”
第一節(jié)課,基汀引用了惠特曼的《噢,我的船長(zhǎng)》這首詩(shī),他對(duì)學(xué)生們說(shuō):“你們可以叫我‘船長(zhǎng)’?!?/p>
我想,教師之于學(xué)生,確實(shí)像船長(zhǎng)之于船員。學(xué)生們?cè)谥R(shí)和生活的海洋中航行。我們的老師教導(dǎo)和幫助他們?cè)谏某?yáng)中揚(yáng)帆啟航,鼓勵(lì)他們?cè)诿鎸?duì)生命的風(fēng)暴時(shí)給予支持。
在接下來(lái)的時(shí)光里,電影里這位特立獨(dú)行的老師帶著學(xué)生們讀詩(shī)、寫(xiě)詩(shī),他創(chuàng)造情景讓這些孩子放飛想象的翅膀,鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考、嘗試離開(kāi)父母長(zhǎng)輩規(guī)定的軌道,去勇敢追逐心底那些美麗的愿望。
他讓學(xué)生們側(cè)耳傾聽(tīng)墻上畢業(yè)生**的細(xì)語(yǔ),教他們要“seizetheday”(抓住飛逝的光陰);他讓學(xué)生們?cè)谕ピ豪镒杂尚凶?,感受“追尋自我”的深意;他讓學(xué)生在球場(chǎng)上邊踢球邊大聲喊出詩(shī)句,體會(huì)詩(shī)的生命張力……在這個(gè)以升學(xué)為最大目標(biāo)的學(xué)校,基汀老師的這些教學(xué)方式,讓其他老師覺(jué)得難以接受,卻贏得了學(xué)生們的愛(ài)戴。這些未來(lái)將成為律師、醫(yī)生和銀行家的精英學(xué)生重建了基汀當(dāng)年建立的死亡詩(shī)歌俱樂(lè)部。他們?cè)谶@個(gè)小山洞里讀詩(shī)、聊天、唱歌。他們暫時(shí)離開(kāi)外界給出的定義,閱讀自己真正向往的詩(shī)歌。
看到這里,我不禁想道,做學(xué)生們的“船長(zhǎng)”是緣分使然,但怎樣才能做一位帶領(lǐng)他們乘風(fēng)破浪、給他們展示知識(shí)或人生的海洋之絢麗的船長(zhǎng),卻并不容易。在唯分?jǐn)?shù)論的傳統(tǒng)教育模式里,我們常常會(huì)忘記教書(shū)育人的初衷,而基汀與學(xué)生平等對(duì)話、不斷創(chuàng)設(shè)教育情景、春風(fēng)化雨般地教學(xué),確實(shí)值得學(xué)習(xí),但我心中不禁有疑問(wèn),這位船長(zhǎng)般的老師,是懷著怎樣的信念,在這個(gè)古板而傳統(tǒng)的學(xué)校中,不被他人的看法束縛,而堅(jiān)持自己的教學(xué)模式的呢?
船長(zhǎng)的信念
當(dāng)基汀的老師們看到他非傳統(tǒng)的教學(xué)方法時(shí),他們?nèi)滩蛔≡诓妥郎腺|(zhì)問(wèn)他,并敦促他不要給學(xué)生帶來(lái)追求藝術(shù)的想法?;』卮鹫f(shuō)他并不是想培養(yǎng)藝術(shù)家,而是自由思想家時(shí),這位質(zhì)疑者不屑地笑了:“17歲的自由思想家?
”事實(shí)上,什么是真正的“師”呢?如果將自己當(dāng)作居高臨下的知識(shí)和觀念的灌輸者,那就理所當(dāng)然覺(jué)得講臺(tái)下年輕人不可能有自由的思想;但如果像基汀一樣,把自己當(dāng)作與孩子們同舟共濟(jì)的船長(zhǎng),在引領(lǐng)他們前進(jìn)的同時(shí),相信他們擁有獨(dú)一無(wú)二的人格與意志,也就不會(huì)嘲笑孩子們心中的夢(mèng)想了。
我認(rèn)為基汀有一個(gè)明確的教育信念:教育的本質(zhì)不是讓下一代重蹈上一代的覆轍,而是讓他們創(chuàng)造自己的輝煌,擁抱現(xiàn)實(shí)生活。懷著這樣的信念的“船長(zhǎng)”,才能帶領(lǐng)“船員”尋找未知的寶藏,給他們自己掌握人生之舵的力量。
孩子雖然不成熟,但有獨(dú)立思考的能力。孩子們心中的自我就像一柄劍,像影片中校方那樣無(wú)視孩子們的自我,甚至認(rèn)為他們并沒(méi)有自由思想時(shí),孩子們就不知如何正確使用這柄劍。尚未成熟的他們會(huì)這樣理解:
既然學(xué)校父母意味著“規(guī)矩”、“集體性”、“非自我”,那反方向就似乎是“自我”的出口。片頭,學(xué)生們偷偷吸煙、嘲笑校訓(xùn)、偷偷連接無(wú)線電,就是他們心中“自我”的種子在破土。與其忽視和壓制,不如積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)他們。像基汀一樣,讓他們發(fā)現(xiàn)獨(dú)立思考是被鼓勵(lì)的,并將他們的精力引向詩(shī)歌、體育和其他積極的活動(dòng)。
船長(zhǎng)的成敗
在基汀先生的帶領(lǐng)下,年輕人的熱血澎湃,他們開(kāi)始傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音,追尋自己從未想過(guò)的夢(mèng)想?;顫娖恋哪贻p人尼爾笑著說(shuō),他第一次知道自己想做什么,那就是演戲。他知道父親不會(huì)同意,因?yàn)檫@與父母為他安排的方式不一致,但他非常喜歡表演。
尼爾獲得了《漢利霍爾》的小精靈角色,并成功地演出。然而,迎接他的是父親冷漠的眼神,嚴(yán)厲的責(zé)罵,以及他不得不轉(zhuǎn)學(xué)軍校的消息。尼爾痛苦不堪,對(duì)演出的熱愛(ài)和父母的**無(wú)可奈何,最后半夜開(kāi)槍自殺。
尼爾自殺后,他的父母沒(méi)有反思自己對(duì)孩子的壓迫,而是向?qū)W校抱怨基汀的教誨導(dǎo)致了尼爾的死亡。那些本就不滿于基汀的校領(lǐng)導(dǎo)抓住機(jī)會(huì),逼學(xué)生簽下指證基汀的情況說(shuō)明,把基汀開(kāi)除了。
影片里一位老師對(duì)基汀的忠告,此時(shí)在我耳邊響起:“你冒險(xiǎn)鼓勵(lì)他們成為藝術(shù)家,當(dāng)他們了解自己不是蘭布蘭特、莎士比亞或莫扎特時(shí),他們會(huì)為此恨你。”追逐夢(mèng)想確實(shí)是美麗而又殘酷的,電影里尼爾因?yàn)樽穳?mèng)而死亡,現(xiàn)實(shí)生活里則是面對(duì)優(yōu)秀者的競(jìng)逐、自身的缺陷又或是生活的瑣事而失去了機(jī)會(huì)、消磨了斗志。
雖然逐夢(mèng)者勝少敗多,但在這個(gè)過(guò)程中,多少孩子沒(méi)有將內(nèi)心那個(gè)自我化為反叛社會(huì)的仇恨、沒(méi)有因青春的躁動(dòng)無(wú)處發(fā)泄而酗酒、犯罪,而是為夢(mèng)想努力了一把,哪怕沒(méi)有獲得理想中的結(jié)果,不仍是值得贊許和紀(jì)念的嗎?向往藍(lán)天的鳥(niǎo)兒是不會(huì)恨天空太美太高的,更不會(huì)恨那個(gè)曾向他展示天空之美的人。
基汀回辦公室收拾行李離開(kāi)時(shí),正在教室里上詩(shī)歌課,但老師卻變成了一個(gè)嚴(yán)厲的老校長(zhǎng)?;∽叩介T口準(zhǔn)備離開(kāi),班里那個(gè)最內(nèi)向寡言的學(xué)生陶德站了起來(lái),說(shuō);“基汀老師,我們是被逼簽下那份說(shuō)明的,請(qǐng)您相信我們!”基汀點(diǎn)點(diǎn)頭。
陶德又站上書(shū)桌,高喊:“船長(zhǎng),我的船長(zhǎng)!”老校長(zhǎng)氣急敗壞地命令陶德馬上下來(lái),但班里卻越來(lái)越多學(xué)生站上書(shū)桌,向基汀致敬。
如同惠特曼的《噢,船長(zhǎng),我的船長(zhǎng)》所寫(xiě):
在甲板上,那里躺著我的船長(zhǎng),
他已倒下,已死去,已冷卻。
哦,船長(zhǎng),我的船長(zhǎng)!
起來(lái)吧,請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)這鐘聲,
起來(lái),——旌旗,為你招展
——號(hào)角,為你長(zhǎng)鳴。
為你,岸上擠滿了人群
——為你,無(wú)數(shù)花束、彩帶、花環(huán)。
為你熙攘的群眾在呼喚,轉(zhuǎn)動(dòng)著多少殷切的臉。
在一聲聲“船長(zhǎng)”的呼喊中,基汀的眼眶濕潤(rùn)了,就像一位杰出的船長(zhǎng)面對(duì)著他的船員,他雖敗猶榮。英國(guó)教育理論家阿弗烈·諾夫·懷海德曾說(shuō)過(guò),“把學(xué)校學(xué)到的知識(shí)忘掉,剩下的那一部分才是教育?!被‰m然離開(kāi)了這所學(xué)校,但他對(duì)學(xué)生們心靈的啟迪卻永遠(yuǎn)地發(fā)揮著力量。
做學(xué)生的船長(zhǎng),教他們航海,引導(dǎo)他們仰望星空,提醒他們教他實(shí)地。本著平等對(duì)話的信念,激勵(lì)學(xué)生在追求夢(mèng)想的道路上發(fā)揮青春的力量,鼓勵(lì)他們失敗并不重要。我愿意成為學(xué)生們的船長(zhǎng)!
觀后感作文 篇10
星期天上午,我和媽媽到電影院**了動(dòng)畫(huà)片《小戰(zhàn)象2》。放映室里座無(wú)空席,大概所有的觀眾都和我一樣是慕名而來(lái)的吧。這部影片主要講述了主人公小象甘桂在尋找爸爸的途中,依靠自己的勇氣和朋友的幫助,逐漸成長(zhǎng)為精忠報(bào)國(guó)的英雄大象的勵(lì)志故事。
看完影片,我感慨萬(wàn)千。為了找到自己的父親,小象甘桂不怕苦,不怕累,堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練。如果你再想想自己,當(dāng)你在生活中遇到一點(diǎn)困難和挫折時(shí),你會(huì)放棄,甚至痛哭,半途而廢。
今后,我一定要向小戰(zhàn)象甘桂學(xué)習(xí)。遇到困難我不會(huì)退縮。我將堅(jiān)定不移地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。隨著時(shí)間的推移,主人公甘桂慢慢長(zhǎng)成大象,開(kāi)始為國(guó)而戰(zhàn)。他被國(guó)王命名為大象將軍,是國(guó)王的皇家戰(zhàn)象。
甘桂娶了母象沙巴,生了兩個(gè)可愛(ài)的雙胞胎。和平的日子不會(huì)太長(zhǎng)。敵國(guó)將要入侵。再過(guò)幾天,世界大戰(zhàn)就要爆發(fā)了。甘桂將率領(lǐng)一支大軍出征。在大軍出發(fā)之前,發(fā)生了意外事件,敵方對(duì)大城府進(jìn)行偷襲,并以大城府民眾為人質(zhì),象媽媽沙巴和兩個(gè)可愛(ài)的象寶寶也落入了敵人手里。
大象將軍甘桂面臨著兩難選擇,是選擇保護(hù)妻兒的性命,還是選擇保衛(wèi)國(guó)家呢?他做出了艱難的抉擇,舍小家保國(guó)家。面對(duì)歷史上最強(qiáng)大的對(duì)手,甘桂毅然冒著生命危險(xiǎn),歷經(jīng)重重困難,與惡毒的巫師搏斗,最終戰(zhàn)勝了敵人,救出了妻兒。
這時(shí),一位“超級(jí)英雄”象爸爸的形象在我心中突然高大起來(lái),讓我肅然起敬。想想我們的父母,在面臨困難和危險(xiǎn)的時(shí)候,難道他們不想我的父親甘桂嗎?父母每天精心地呵護(hù)著我們這些小皇帝、小公主,讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),無(wú)論面對(duì)什么困難,父母總會(huì)挺身而出,絕不會(huì)讓我們受到一丁點(diǎn)兒的傷害,這一切不正體現(xiàn)了偉大而又無(wú)私的父愛(ài)、母愛(ài)嗎?
主人公甘桂在面對(duì)困難和挫折時(shí)并不氣餒。他對(duì)國(guó)家和家庭有強(qiáng)烈的責(zé)任感。他永遠(yuǎn)是我的主人!我敬佩象爸爸甘桂、象媽媽沙巴,也敬佩自己的爸爸、媽媽!
名師點(diǎn)評(píng):看了《小戰(zhàn)象2》這部電影,小作者決心向小戰(zhàn)象甘桂學(xué)習(xí),遇到困難毫不退縮,朝著自已的目標(biāo),堅(jiān)定不移地勇往直前。作者能聯(lián)系自己的生活實(shí)際談感想,寫(xiě)出了自己的真情實(shí)感。
文章語(yǔ)句通順,用詞準(zhǔn)確,內(nèi)容具體。
寫(xiě)作水平的提高必須不斷獲得生活的積累,這包括讀書(shū)、工作、娛樂(lè)、交流、以及對(duì)日常生活的觀察等,你需要隨時(shí)將這些存儲(chǔ)在大腦中,并在字里行間中應(yīng)用。終身學(xué)習(xí)是不斷創(chuàng)造優(yōu)秀作品的源泉。
觀后感作文 篇11
今天,我**了《焦點(diǎn)訪談》這個(gè)節(jié)目,一幅幅的畫(huà)面,一件件的事情無(wú)不令人氣憤,讓人深思。
春節(jié)期間,許多家庭為了豐富業(yè)余生活,一起旅游,游覽祖國(guó)的大江大山。旅途中,本應(yīng)該是快樂(lè)、開(kāi)心的,但他們那些不文明、不道德的行為卻與那里的美景是那樣的不協(xié)調(diào)。比如,在一座擁有幾千年歷史的文物雕像上,可以看到許多人都騎在上面,甚至可以算的上是“全家總動(dòng)員”了。
而在雕像的旁邊,就豎立著一塊很醒目的牌子,“愛(ài)護(hù)文物,請(qǐng)勿攀爬”。當(dāng)記者問(wèn)起游客時(shí),游客匆匆忙忙的說(shuō)一聲“不好意思,沒(méi)有看見(jiàn)”,就飛快的走了。更讓人不可思議的是,一名成年女游客竟然爬上樹(shù)去照張“美照”。
拍照后,他想下來(lái),但男游客沒(méi)有抱著她。結(jié)果,他們一起摔倒在地,這讓他們非常尷尬。再看這一幅畫(huà)面?!罢?qǐng)勿吸煙”的牌子就豎在旁邊,一旁卻站著一位擺著架子抽煙的游客,并把抽完的煙頭隨手就扔到了地上。
越看越讓人氣惱??茨莻€(gè)在路邊吃蘋(píng)果的女人。她吃飯時(shí)把皮吐在地上。旁邊是垃圾桶,但她甚至懶得走路。
同樣,這樣的“懶”人也有許多。明明廁所就在拐角處,但不負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)還是讓孩子到處撒尿,他們說(shuō)孩子憋不住。這讓環(huán)衛(wèi)工人們都很無(wú)奈。
再看這里,本來(lái)是供游客休息的停車場(chǎng),游客下車卻隨手把吃剩的東西一扔而變成了“垃圾堆”。據(jù)環(huán)衛(wèi)工人介紹,他們每天要清掃停車場(chǎng)15袋垃圾,需要?jiǎng)e人幫忙,否則根本洗不完。這些行為不僅加重了環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān),也使環(huán)衛(wèi)工人喪失了文明素質(zhì)遺失和公德遺失。
看完這些**,我很感動(dòng):這些不文明行為違背了我們幾千年的傳統(tǒng)文化和精神文明。
俗話說(shuō):“冰凍三尺,非一日之寒。”這些壞***形成,與他們平時(shí)的行為是分不開(kāi)的,是來(lái)自自身的每一個(gè)小細(xì)節(jié)。從現(xiàn)在起,就讓我們與這些壞***別吧!
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。在我們旅游的時(shí)候,不光要欣賞那里的美,還要留下自身的美。從自身做起,從點(diǎn)滴做起。
不亂丟垃圾,撿地上的垃圾,升華美德,提高素質(zhì),做文明游客。自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所秩序,愛(ài)護(hù)地球上的一切花草樹(shù)木,共同保衛(wèi)我們賴以生存的家園。
觀后感作文 篇12
前幾天我看了“鷹的故事”,被它深深震撼了,故事是這樣講的:一只小鷹長(zhǎng)大了,鷹媽媽就教小鷹學(xué)***,并鼓勵(lì)它去嘗試,失敗了再試一次,小鷹經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗,終于學(xué)會(huì)了飛翔,這才知道天地的廣闊。小鷹長(zhǎng)大了,也有一只小鷹。老鷹教小鷹按照他媽媽的方法飛行。失敗后,小鷹學(xué)會(huì)了飛翔。它們一起在藍(lán)天上飛翔。
在廣闊的天地中,我們顯得十分渺小。在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界里,誰(shuí)都希望展翅飛翔,卻無(wú)從入手。只有當(dāng)我們接觸到一個(gè)堅(jiān)定而勇敢的航海家,我們才能帶領(lǐng)自己沖破這個(gè)狹窄的世界。
當(dāng)我們想要自力更生的時(shí)候,我們需要不斷地探索世界,但是我們會(huì)感到害怕并展望未來(lái)——害怕創(chuàng)傷,害怕嘲笑,害怕我們沒(méi)有能力。
一個(gè)成功的人應(yīng)該有一個(gè)成功的航海家來(lái)增強(qiáng)我們的信心,鼓勵(lì)我們?nèi)L試。當(dāng)我們失敗時(shí),我們發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有受到傷害,因?yàn)槲覀冃湃蔚暮胶<铱偸窃谖覀兩磉?。正因?yàn)槿绱耍覀兊男拍畈艜?huì)更加堅(jiān)定,決心再試一次,經(jīng)過(guò)多次失敗,我們終于成功了!
斗志昂揚(yáng)。我們發(fā)現(xiàn),突破狹小空間的新世界如此廣闊,我們不再害怕。由此我們可以看出,航海家扮演著極其重要的角色,因?yàn)樗拖褚粋€(gè)迷時(shí)的北極星;海上的燈塔;茫茫沙漠中的指南針。
當(dāng)有一天,我們自己變得強(qiáng)大、勇敢、自信,會(huì)遇到一個(gè)渺小,毫不重要的小生命,他也想沖破自己狹小的天地。由于我們?cè)艿竭^(guò)鼓勵(lì),我們就會(huì)懂得怎么去愛(ài)惜,去幫助自己的孩子,令他真正受益,直到那個(gè)新生命展翅高飛、盡展所能,我們就會(huì)滿足和欣慰了。
小貼士:作文是學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)和能力的體現(xiàn)。寫(xiě)作的提高不是一蹴而就的。它要求學(xué)生積累知識(shí),提高閱讀效率。
它離不開(kāi)對(duì)周圍事物的觀察。除了學(xué)習(xí)知識(shí)外,還要了解外面的世界,仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,勤奮實(shí)踐,這對(duì)提高作文水平是非常有幫助的。
觀后感作文 篇13
田兒夢(mèng)》觀后感
今天早上,學(xué)校為我們請(qǐng)來(lái)了著名的華羅庚藝術(shù)團(tuán)為我們表演的歌舞劇《田兒夢(mèng)》。
是關(guān)于一個(gè)老爺爺帶著兩個(gè)姐姐回城里讓兩個(gè)孩子
上學(xué),為了供著兩個(gè)孩子上學(xué),老爺爺只好去撿破爛,在班里同學(xué)們都不跟田兒夢(mèng)玩,還說(shuō)她的爺爺是“破爛王”,而姐姐很乖巧,但再一次暑假的時(shí)候送孩子回家是,因山體滑坡,離開(kāi)了人世。
田兒夢(mèng)為了幫爺爺減少負(fù)擔(dān),一人去網(wǎng)吧撿瓶子,被同學(xué)們以為她是裝可憐......班里舉行投票,田兒夢(mèng)把自己爺爺給他的午飯錢投了進(jìn)去......之后爺爺神秘失蹤,讓同學(xué)十分著急,找到了爺爺,但爺爺失去了記憶,是田兒夢(mèng)幫爺爺恢復(fù)了記憶,同學(xué)們最后幫爺爺實(shí)現(xiàn)了愿望。
當(dāng)這個(gè)節(jié)目在這里演出時(shí),我的眼淚忍不住流了出來(lái)。當(dāng)時(shí),我感覺(jué)很深,我的大腦非?;靵y,就像電腦里的病毒。
這個(gè)故事我明白了愛(ài)是多么的重要,如果沒(méi)有愛(ài),世間會(huì)是怎么樣的,這個(gè)世界就是有愛(ài)組成的,雖然這個(gè)故事只有我們學(xué)生知道,但我們可以將愛(ài)一直傳遞下去,讓跟多的人感到愛(ài)。
小貼士:作文是學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)和能力的體現(xiàn)。寫(xiě)作的提高不是一蹴而就的。它要求學(xué)生積累知識(shí),提高閱讀效率。
它離不開(kāi)對(duì)周圍事物的觀察。除了學(xué)習(xí)知識(shí)外,還要了解外面的世界,仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,勤奮實(shí)踐,這對(duì)提高作文水平是非常有幫助的。
觀后感作文 篇14
觀炫麗燈展、贊祖國(guó)之強(qiáng)
2018年1月有幸參觀了世博園舉辦的“絲路春光”燈展,看后百感交集。沈陽(yáng)世博園燈會(huì)“絲路春光”彩燈展,展出線路總長(zhǎng)5.5公里,展出大小燈組百余種,其中長(zhǎng)度超20余米的大型燈組近30組,世博園燈會(huì)共設(shè)有五個(gè)分主題,春回沈陽(yáng)、華夏笑傲、萬(wàn)國(guó)來(lái)朝、歡樂(lè)海洋、巨龍騰飛!
共展出大小花燈百余種。以“一帶一路”歷史符號(hào)為主線,充分體現(xiàn)了濃濃中國(guó)味,滿滿盛京情的歷史文化底蘊(yùn)。春光耀絲路,震撼異國(guó)風(fēng),火紅的燈籠,新年的爆竹,是新春來(lái)臨的象征。
盛京福娃吉祥,意味著沈陽(yáng)在新的一年里有一個(gè)好兆頭。人們?cè)谛麓旱募t火中,逐漸走向幸福明天。
華夏笑傲。雄關(guān)漫道,西出無(wú)故人的陽(yáng)關(guān),春風(fēng)不度的玉門關(guān),古樓蘭的駝鈴聲聲,天山上的明月皎皎,享譽(yù)全球的中國(guó)瓷器……絲綢之路處處都留下傳頌已久的文明基因,歷經(jīng)千載的精彩故事,而這些文明基因和精彩故事要通過(guò)花燈來(lái)展現(xiàn)。讓游客有身臨其境的感覺(jué),既能看燈,更能體會(huì)到一帶一路的風(fēng)情。
絲綢之路也是古代中國(guó)與外界和西方交流渠道的總稱。它隨著歷史長(zhǎng)河流淌而變化萬(wàn)千。它不是今天的路過(guò)概念,事實(shí)上,也不僅僅是一條固定的路。
廣義上講,它是指中國(guó)古代絲綢向西方的傳播,是中西文化交流和物質(zhì)交往的一條長(zhǎng)期、廣泛、大線。
絲綢之路在促進(jìn)西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展中的作用,歷來(lái)受到人們的肯定。如今,新疆幾乎所有的重鎮(zhèn)都在古絲綢之路的交通線上?,F(xiàn)代化城鎮(zhèn)建設(shè),煥發(fā)了絲綢之路的活力。古城與現(xiàn)代城鎮(zhèn)有空間、有時(shí)間、有距離,并相互聯(lián)系,這是歷史發(fā)展的必然和客觀規(guī)律。
帕米爾高原最高的塔什庫(kù)爾干新城與石城相連,最低的吐魯番市與高昌、交河故城相伴。昔日美麗牧場(chǎng)的烏魯木齊如今成為現(xiàn)代大都市。當(dāng)今,不知有多少人慕名而來(lái),在新疆廣闊無(wú)垠的土地上旅行,訪古探幽,體味絲路城鎮(zhèn)新貌,博覽濃郁的民族風(fēng)情。
我感嘆祖國(guó)的強(qiáng)大,更為自己是中國(guó)人而自豪,我會(huì)好好學(xué)習(xí),將來(lái)也能憑一己之力為我的國(guó)家添磚加瓦!
觀后感作文 篇15
在夏日的夜空中,總是有許多閃亮的星星,有時(shí)你可以看到閃亮的月亮。有時(shí)沒(méi)有那么多星星,沒(méi)有閃亮的月亮,但是漫天都是。可即使是那樣,仔細(xì)看,還是會(huì)有一顆星星,在微微發(fā)著光,也許你會(huì)說(shuō),只有一顆星星,算得了什么呢?
你可以說(shuō)只有一顆星星的夜晚是無(wú)聊的。也許你會(huì)說(shuō),一顆星星是很難發(fā)現(xiàn)的。
我要告訴你,雖然都說(shuō)團(tuán)結(jié)力量大,可是如果沒(méi)有一個(gè)人的堅(jiān)持,其他人就也許不會(huì)站起來(lái)。有一部電影清楚地反映了這一點(diǎn),那就是蟲(chóng)子危機(jī)。
這部電影讓我受益匪淺,電影里的故事是一只愛(ài)該發(fā)明的螞蟻“菲力”,卻總給大家?guī)?lái)“意想不到”的結(jié)果,螞蟻家族一直為比他們大好多倍的蝗蟲(chóng)努力收集食物,用來(lái)進(jìn)貢,然而在一次采割中,菲力不小心毀了大家的勞動(dòng)成果,被大家“請(qǐng)”到外面的世界找能幫助他們的蟲(chóng)蟲(chóng)。菲力的忠實(shí)粉絲“小不點(diǎn)”公主對(duì)菲力很有信心,可卻遭到朋友們的恥笑---因?yàn)樯頌橘F族卻不能飛翔。
當(dāng)菲力來(lái)到外面的世界,碰上了被馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)開(kāi)出的一些蟲(chóng)蟲(chóng)們,并誤認(rèn)為是很厲害的蟲(chóng)蟲(chóng),而其他蟲(chóng)蟲(chóng)也就迷迷糊糊和菲力回了螞蟻家族。被大家的話一下敲醒的馬戲團(tuán)蟲(chóng)蟲(chóng)們,要離開(kāi)這里,可是在菲力的懇求下,最終答應(yīng)留下,并幫助螞蟻們。但他們最終被發(fā)現(xiàn)是馬戲團(tuán)的成員。
蝗蟲(chóng)來(lái)的時(shí)候,菲力提醒我們,蟻?zhàn)宓奈浵伇然认x(chóng)多好幾倍,所以我們強(qiáng)壯起來(lái),與蝗蟲(chóng)爭(zhēng)戰(zhàn)。
不一定要所有的人都站起來(lái)支持我們,只要一個(gè)人。
不是所有的星星都會(huì)為我們歡呼,只要有星星出現(xiàn)。
不一定要所有的比賽都是冠軍,只需要比的光彩,漂亮。
小貼士:作文是學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)和能力的體現(xiàn)。寫(xiě)作的提高不是一蹴而就的。它要求學(xué)生積累知識(shí),提高閱讀效率。
它離不開(kāi)對(duì)周圍事物的觀察。除了學(xué)習(xí)知識(shí)外,還要了解外面的世界,仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,勤奮實(shí)踐,這對(duì)提高作文水平是非常有幫助的。
觀后感作文(匯集十五篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)15篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的電影觀后感作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
觀后感作文 篇1
《紅海行動(dòng)》看完后,感慨現(xiàn)在高科技技術(shù)的精準(zhǔn)定位、武器的先進(jìn);中國(guó)海陸空軍近幾年來(lái),在高科技技術(shù)的發(fā)展,突飛猛進(jìn),讓我感到震撼!
《紅海行動(dòng)》給我的幾點(diǎn)啟示,和大家分享一下:
1、團(tuán)隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn):整場(chǎng)電影中,兩個(gè)環(huán)節(jié),第一,與海盜的作戰(zhàn);第二,海外迎救;在兩個(gè)環(huán)節(jié)中,無(wú)不處處體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn)。首先每個(gè)人都有自己的著重點(diǎn)與特長(zhǎng),可以講做戰(zhàn)時(shí)分工相對(duì)獨(dú)立;但每個(gè)人又不是一個(gè)獨(dú)立體,而是聽(tīng)命于隊(duì)長(zhǎng)楊銳,協(xié)同作戰(zhàn)。其次作戰(zhàn)過(guò)程中,不丟下任何一個(gè)戰(zhàn)友,明知有危險(xiǎn),也不放棄自己的任何一個(gè)戰(zhàn)友,想盡一切辦法幫助突圍。試想我們商場(chǎng),我們有多個(gè)部門,每個(gè)部門的經(jīng)理,可以說(shuō)是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,將本部門的工作完成好;但遇大型活動(dòng)時(shí),需要的是我們每個(gè)部門經(jīng)理,聽(tīng)命于我們的總負(fù)責(zé)人,大家配合工作,順利完成每場(chǎng)大型活動(dòng)。同時(shí)當(dāng)我們某個(gè)部門需要支援的時(shí)候,我們是否全力以赴?
2、專業(yè)技術(shù)過(guò)硬:《紅海行動(dòng)》中從隊(duì)長(zhǎng)楊銳到爆破手徐宏,狙擊手顧順,觀察員李懂……,每個(gè)戰(zhàn)士,在戰(zhàn)場(chǎng)上對(duì)于自己的強(qiáng)項(xiàng)發(fā)揮的淋漓盡致;試想我們商場(chǎng)每一個(gè)部門經(jīng)理,對(duì)于自己所管轄的.范圍,專業(yè)可達(dá)到如此境界,是否有待提高,有否有可深挖的。
3、管理者的預(yù)見(jiàn)性與決斷性:海外迎救過(guò)程中,對(duì)于突發(fā)情況,楊銳作為隊(duì)長(zhǎng),對(duì)于可能突發(fā)的情況,提前預(yù)見(jiàn),并找好退路,而非一味遇到問(wèn)題,去尋找補(bǔ)救措施;在短時(shí)間內(nèi)無(wú)法獲取軍艦通信指令的情況下,當(dāng)機(jī)立斷,帶領(lǐng)隊(duì)員繼續(xù)投入新的戰(zhàn)斗。在我們的工作中,做為管理者,我們可做到了,還是一味的再補(bǔ)救一些問(wèn)題,搞的手忙腳亂。做為管理者,當(dāng)我們遇到突發(fā)情況,又聯(lián)系不到領(lǐng)導(dǎo)時(shí),是否具備了當(dāng)機(jī)立斷,先行應(yīng)對(duì)突發(fā)情況,解決問(wèn)題的能力。
4、身體素質(zhì)過(guò)硬:整個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員,在海外迎救的過(guò)程中,在充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)同作戰(zhàn)的同時(shí),讓我看到了,他們每個(gè)人過(guò)硬的身體素質(zhì),從體力,到韌性,如果沒(méi)有一個(gè)好的身體素質(zhì),相信他們不談連續(xù)作戰(zhàn)。
5、責(zé)任:在戰(zhàn)斗中,每個(gè)人身上都擔(dān)負(fù)了不同的責(zé)任,即使到生命終結(jié)的那一刻,也不忘完成自己的責(zé)任,莊羽在生命垂危的時(shí)候,都盡力接上了信號(hào),讓隊(duì)友們能互相聯(lián)系絡(luò)上。
6、壓力:當(dāng)頂尖狙擊手顧順在教導(dǎo)觀察員李懂時(shí)發(fā)自內(nèi)心的話“戰(zhàn)場(chǎng)上,子彈是躲不的”“就算再專注,也會(huì)有壓力在,不要害怕它,壓力會(huì)讓你更專注”,其實(shí)我們每個(gè)人在工作的過(guò)程中,都會(huì)有不同的壓力,面對(duì)壓力,你是被壓倒,還是戰(zhàn)勝它,靠的是你自己,因?yàn)橐粋€(gè)人的內(nèi)心壓力,沒(méi)有誰(shuí)能幫你克服與戰(zhàn)勝的,只有自己。與其害怕,不如列專注。
《紅海行動(dòng)》讓我懂得了,團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大,團(tuán)隊(duì)合作的重要。同時(shí)反省自己的不足,吸收電影中每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),做為改變自己的一個(gè)目標(biāo),讓自己變的更優(yōu)秀。
觀后感作文 篇2
卡通片不只代表著為小孩子們消遣的工具,同時(shí)它的背后也隱藏著深刻的道理。前幾天,我與同學(xué)們一起觀看了一部卡通電影——《心靈奇旅》。這部影片令我頗有感觸。
這部電影講述了夢(mèng)想成為爵士鋼琴家的喬伊·高納在機(jī)緣巧合了下,與厭世的靈魂22相遇。喬伊想要回到現(xiàn)實(shí)世界,而22想要尋找屬于自己的“火花”。接著,他們一起攜手返回現(xiàn)實(shí)世界,尋找生命的意義。
一開(kāi)始我并不明白為什么22會(huì)那樣的討厭去現(xiàn)實(shí)世界,她明明受到過(guò)很多能力非凡的人的指導(dǎo)。明明她在面對(duì)一系列人際交往文,處事方面的問(wèn)題都表現(xiàn)得十分從容優(yōu)秀。既然如此,為什么她一直無(wú)法點(diǎn)亮屬于自己的'“火花”呢?我心存疑慮。
就這樣,靈魂22借助喬伊的身體在現(xiàn)實(shí)世界生活了一天。出乎意料的是,這啼笑皆非的一天卻點(diǎn)燃了22的火花!不幸的是,問(wèn)題接踵而至,喬伊迫切的想要回到現(xiàn)實(shí)世界,完成自己的夢(mèng)想,但22卻并不愿意再將自己的“地球通行證”給喬伊了。二人爆發(fā)了激烈的爭(zhēng)吵,喬伊對(duì)22的否定則成為了“壓死駱駝的最后一根稻草”。在22的內(nèi)心世界里,我看到之前那每一位能力杰出的老師在教導(dǎo)22后留給她的都是訓(xùn)斥,責(zé)怪。而喬伊的否定更是讓他痛苦不已,徹底放棄了對(duì)地球生活的信心,擔(dān)心自己是不是真的不夠好,沒(méi)辦法做好一切事情??吹竭@里的時(shí)候,我難過(guò)不已,每一句責(zé)怪看似輕飄飄,但是卻成為壓在22心上無(wú)法撼動(dòng)的大山。
喬伊在接受了杰瑞的指點(diǎn)后也明白了那所謂的火花并不是人生的目標(biāo),而是當(dāng)一個(gè)靈魂真正的想要活著等念頭存在時(shí),火花就會(huì)被點(diǎn)亮。為什么這份信念是拿到“地球通行證”的最關(guān)鍵一步?就是因?yàn)樵谌松?,我們?yōu)榱俗约旱娜松硐攵^斗時(shí),就是這份信念在支撐著我們。當(dāng)我們?cè)谑艿搅撕芏嗟拇驌?,生活一片灰暗的時(shí)候,仍然能夠堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活,靠的就是這份信念。
生命的意義是什么呢?誰(shuí)也不知道,每個(gè)人對(duì)它都有不同的定義。對(duì)喬伊來(lái)說(shuō),就是為了自己的人生理想而不斷奮斗。對(duì)22來(lái)說(shuō),就是帶著一顆勇敢的心在地球上更好地生活下去。對(duì)我來(lái)說(shuō),不虛度光陰,對(duì)自己的每一天都充滿信心,過(guò)好每一天就是我生命的意義。
觀后感作文 篇3
沉浸于光影交錯(cuò)的《白蛇:浮生》之中,我仿佛穿越千年,親歷了一場(chǎng)跨越種族與時(shí)間的深情羈絆。這部作為追光動(dòng)畫(huà)《白蛇》系列璀璨續(xù)章的力作,不僅延續(xù)了前作《白蛇:緣起》的浪漫與奇幻,更在情感深度與視覺(jué)盛宴上實(shí)現(xiàn)了新的飛躍。
故事緩緩鋪陳,自南宋臨安的煙雨蒙蒙中拉開(kāi)序幕,小白歷經(jīng)五百年的尋覓與等待,終在斷橋上與阿宣的轉(zhuǎn)世——許仙重逢。那一刻,時(shí)間仿佛凝固,兩顆心跨越時(shí)空的界限,悄然靠近。小白與小青隱身市井,與許仙及其姐夫李公甫共度的日常,充滿了人間煙火的溫馨與歡笑,讓人不禁沉醉于這份平凡而又珍貴的幸福之中。
然而,好景不長(zhǎng),隨著杭州城怪事的頻發(fā),平靜的生活被突如其來(lái)的風(fēng)暴打破。金山寺高僧法海的出現(xiàn),如同一道不可逾越的鴻溝,橫亙?cè)谛“着c許仙之間。他以除妖衛(wèi)道之名,無(wú)情地揭露了小白與小青的真實(shí)身份,那一刻,許仙眼中的驚恐與震驚,如同利刃般刺痛了每一個(gè)觀眾的心。小白化身為巨蟒的震撼一幕,不僅是對(duì)她身份的直接展示,更是對(duì)這段禁忌之戀巨大考驗(yàn)的直觀呈現(xiàn)。
《白蛇:浮生》以其細(xì)膩的情感刻畫(huà)和宏大的敘事格局,深刻探討了愛(ài)情、犧牲與救贖的主題。小白與許仙之間,雖為人妖殊途,卻情深似海,他們不畏艱難,攜手并肩,共同面對(duì)來(lái)自外界的重重壓力與挑戰(zhàn)。小青對(duì)姐姐的深情守護(hù),以及她與法海之間復(fù)雜微妙的對(duì)立,也為故事增添了更多的層次與色彩。
影片的.視覺(jué)效果同樣令人嘆為觀止,無(wú)論是臨安城的繁華景象,還是小白化蟒時(shí)的震撼場(chǎng)景,都展現(xiàn)出了追光動(dòng)畫(huà)頂尖的制作水準(zhǔn)。每一幀畫(huà)面都如同精心雕琢的藝術(shù)品,讓人在享受視覺(jué)盛宴的同時(shí),也能深刻感受到故事背后的情感力量。
《白蛇:浮生》不僅是一部關(guān)于愛(ài)情與勇氣的電影,更是一次心靈的洗禮。它讓我們相信,真愛(ài)可以跨越一切界限,即使前路漫漫,也要勇敢地走下去。在影片的尾聲,那份對(duì)美好未來(lái)的憧憬與期待,如同春日里的一縷暖陽(yáng),溫暖而明亮,照亮了我們每一個(gè)人的心房。
觀后感作文 篇4
近日,我觀看了中央電視臺(tái)播出的《靈境寶地》之《姥姥的剪紙》使我對(duì)家鄉(xiāng)的剪紙文化有了更深的了解。
剪紙是中國(guó)的民間藝術(shù)瑰寶,是民間藝術(shù)的一朵奇葩,看了讓人羨慕不已,嘖嘖稱贊。剪紙的'內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息。鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú),花草樹(shù)木,這些人們熟悉而又熱愛(ài)的自然景觀成了人們剪紙的花樣。每逢過(guò)年、過(guò)節(jié)或喜事臨門,人們都要剪一些“?!薄皦邸薄跋病钡茸仲N在門上、窗戶上,來(lái)表示慶賀。
剪紙藝人剪的十二生肖栩栩如生,惟妙惟肖,真像活了一樣。連外國(guó)人也豎起大拇指一個(gè)勁的來(lái)夸贊太精美了。十二生肖印成郵票飛到世界各地,讓全世界的人都見(jiàn)識(shí)到中國(guó)的剪紙文化是多么精彩。它體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧,它是勞動(dòng)人民聰明才智的智慧展示,是民間傳統(tǒng)文化藝術(shù)的結(jié)晶。
至此,真為自己的家鄉(xiāng)感到驕傲。我會(huì)盡自己微薄之力,好好學(xué)習(xí),將來(lái)為靈寶的更好發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
觀后感作文 篇5
魯迅,曾在我眼里是一個(gè)十足的“憤青”形象,盡管他已不再年輕。直到那一天,我有幸觀賞了影片《魯迅》,從此,魯迅在我的世界里扮演者不一樣的角色,與我心中,占據(jù)了更多的分量。
電影《魯迅》選取了魯迅一生中最后三年的重要事件,展現(xiàn)了魯迅對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的崇敬之情,對(duì)中華民族的赤膽之誠(chéng),對(duì)振興國(guó)家和民族的炙熱情懷,謳歌了魯迅在極其艱難險(xiǎn)惡的環(huán)境里以筆代刀,頑強(qiáng)戰(zhàn)斗的崇高品格和關(guān)心愛(ài)護(hù)年輕一代的寬廣胸懷,魯迅,一個(gè)20世紀(jì)中國(guó)先進(jìn)知識(shí)分子的代表人物,不僅是一位革命家,戰(zhàn)斗家,也是一個(gè)富有浪漫主義精神的,大恨大愛(ài)的人物,魯迅時(shí)時(shí)都在“橫眉冷對(duì)千夫指”,卻始終不忘“俯首甘為孺子?!?。面對(duì)白色恐怖,他不顧自己的安危,擔(dān)心的是革命青年。面對(duì)戰(zhàn)友的離去,他雖感苦悶,但依然奮起,用筆端來(lái)嘆息勞苦大眾的命運(yùn)。面對(duì)深愛(ài)的戀人,他感到自己的所惜與被惜。在生命的最后歲月, 魯迅 先生感到了前所未有的存在感,他洞悉了生活的本義。就在這對(duì)世界的感悟,對(duì)人生的反思中,一個(gè)民族魂在靈柩中安息了……
用120分鐘的電影描繪魯迅最后幾年的日子并非易事,“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!北澈箅[藏的是文豪繁復(fù)的思緒和感情。本部電影是通過(guò)用寫(xiě)實(shí)和寫(xiě)意相結(jié)合的手段拍攝傳記,能給人更多的思考空間,更耐人尋味,影片中的魯迅也用生活的語(yǔ)言道出了人生的哲理。
在真實(shí)與虛幻間穿越
影片開(kāi)始,魯迅在江南空曠昏暗的石子路上漫步?;秀遍g,祥林嫂走上前問(wèn)魯迅,“人死了有沒(méi)有靈魂?”“或許有吧?!薄澳且灿械鬲z了……”接著,魯迅又被喊著 “救救孩子”的“狂人”拉住,而身邊的高唱著“手執(zhí)鋼鞭將你打”的阿 Q 卻頭也不回地沖進(jìn)黑暗……魯迅筆下人物就這樣在真實(shí)和虛幻間與他會(huì)面。
特殊的光影效果,巧妙地展現(xiàn)了魯迅頭腦中的夢(mèng)境,寥寥幾個(gè)畫(huà)面勝過(guò)了千言萬(wàn)語(yǔ)。雖然是傳記影片,但是作者沒(méi)有拘泥于單一的白描,卻用和筆下人物會(huì)面的“虛擬夢(mèng)幻”方式,展現(xiàn)了魯迅內(nèi)心的精神生活和文學(xué)創(chuàng)作,虛實(shí)相濟(jì)地把文豪的作品和他的生活融合在了一起。
戰(zhàn)斗精神有沖擊力
影片抽出了與瞿秋白交往、擔(dān)憂楊杏佛安危、幫助蕭紅蕭軍等幾個(gè)片斷,展示了魯迅“橫眉冷對(duì)千夫指”的一面。白色恐怖、楊杏佛遇刺幾個(gè)外部動(dòng)作戲份較多的片斷,烘托出魯迅的演講、論戰(zhàn)的激昂。風(fēng)雨交加間,魯迅帶病參加楊杏佛的追悼會(huì),出門時(shí)把家門鑰匙塞給了許廣平,傘都不拿就大踏步離開(kāi)了。雖然沒(méi)有對(duì)白,但是風(fēng)雨交加間,外景的浮躁喧嘩,是時(shí)局動(dòng)蕩的寫(xiě)照。而葬禮上焦點(diǎn)的虛實(shí)、鏡頭的縱深,也營(yíng)造出了紀(jì)實(shí)的感覺(jué)。這種真實(shí)感賦予了魯迅戰(zhàn)斗精神更多的沖擊力。
夜談?wù)劤鲈?shī)意
除了緊張的戰(zhàn)斗,影片在處理魯迅“俯首甘為孺子?!睍r(shí)卻十分詩(shī)意。魯迅的家庭生活有聲有色,許多鮮活的細(xì)節(jié)展現(xiàn)了他作為父親和丈夫的一面。魯迅拒絕出國(guó)療養(yǎng)之后,許廣平哭了,這時(shí)魯迅和海嬰一樣,躺在地板上想不出安慰的方法,夾著上海方言的對(duì)話,平實(shí)卻也感人。而在與朋友的相處中,影片采用了超現(xiàn)實(shí)的畫(huà)面展現(xiàn)忘年交的深情,魯迅與瞿秋白秉燭夜談,聊到魯迅的.詩(shī)《雪》,說(shuō)話間,在魯迅的臥室里竟然下起了飄飄灑灑的大雪。這些富有詩(shī)意的處理給人印象頗深。
從電影院回家的路上,我在思索,魯迅一生都在為中國(guó)的覺(jué)醒而奮斗不息。以他審視時(shí)代的睿智,其實(shí)他很清楚自己的理想在他的生前是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的,然而他卻為這個(gè)理想不停地工作,“肩住黑暗的閘門,放年輕人到光明的地方去”,即使是失敗了,即使是被黑暗勢(shì)力威脅,即使是被背叛了,他仍然信奉“趕快做”的人生哲學(xué),在生命的最后幾個(gè)小時(shí)里還在戰(zhàn)斗,還在關(guān)心著中國(guó)新一代青年的思想啟蒙。影片就是在一個(gè)個(gè)生動(dòng)的場(chǎng)景中,把貫穿魯迅一生的信條“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!毙蜗蟮赝癸@在銀幕上。
觀后感作文 篇6
觀看影片的過(guò)程中其實(shí)有很多產(chǎn)生共鳴的地方,看完感覺(jué)還有些意猶未盡。片子基調(diào)總體很溫暖,畫(huà)面清澄明亮,可以反復(fù)觀賞。
全片主基調(diào)并非夢(mèng)想與人生追求這一被反復(fù)探討的主題,最精彩的部分在于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想后,那一頓悟的時(shí)刻。當(dāng)一位中年音樂(lè)人在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,克服了遇到的重重阻力,終于實(shí)現(xiàn)登臺(tái)演出的夙愿,卻發(fā)現(xiàn)人生軌跡不過(guò)還是繼續(xù)向前,生活也不會(huì)在一朝一夕間發(fā)生天翻地覆的變化。往后路漫漫,這僅僅是一個(gè)開(kāi)始。
在看了導(dǎo)演Pete Docter的采訪后(文末附有采訪鏈接),我發(fā)現(xiàn)這一頓悟也是5年前創(chuàng)作出了Inside Out之后,他自身經(jīng)歷過(guò)的一個(gè)小小的“危機(jī)時(shí)刻”:完成了傾注所有心血的一部作品之后,接下來(lái)的路又該如何走?這樣一個(gè)自我審視的時(shí)刻也是這部電影的創(chuàng)作初心。即便是沒(méi)有做出如此成就的每一個(gè)平凡個(gè)體,也會(huì)在達(dá)到某一階段目標(biāo)后經(jīng)歷一時(shí)間的茫然。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,然后呢?這是我們需要時(shí)刻思考的一個(gè)問(wèn)題。
而有關(guān)人人是否都應(yīng)有一個(gè)自己的life purpose,這一問(wèn)題其實(shí)也要被打上問(wèn)號(hào)。誠(chéng)然,能找到自己的calling并愿意一直堅(jiān)持下去的人,即便艱辛也是幸福而又充實(shí)的。但是并非每個(gè)人都能找到自己的calling,這其實(shí)是再正常不過(guò)的事情了??墒钱?dāng)面對(duì)身邊人的斥責(zé)聲、當(dāng)媒體上充斥著有關(guān)努力奮斗就可以實(shí)現(xiàn)人生追求的雞湯式灌輸,人們很難不被其影響,進(jìn)而質(zhì)疑自身存在的價(jià)值與意義。
心理學(xué)上曾經(jīng)有一個(gè)研究,有關(guān)提升幸福感的方法,其實(shí)就是簡(jiǎn)單的四個(gè)字“活在當(dāng)下”。這并非所謂的享樂(lè)主義,而是提升自己對(duì)當(dāng)下、對(duì)現(xiàn)實(shí)的感受力。其實(shí)在人生中的很多時(shí)刻,我們或多或少都在關(guān)注自己的過(guò)去或未來(lái):當(dāng)下的情形,看起來(lái)是那么無(wú)聊而又平庸,讓人不由得懷念過(guò)往的某一時(shí)光,或在腦海中勾勒起了未來(lái)的景象。正因如此,有人通過(guò)冥想提升對(duì)“此時(shí)此刻”的感知力,讓自己的心智從每日被過(guò)量信息占據(jù)的狀態(tài)中抽離出來(lái),關(guān)注當(dāng)下的生存空間,關(guān)注自己的身體和每一次呼吸。
在看似無(wú)止盡的學(xué)習(xí)與工作任務(wù)接踵而至之時(shí),在一個(gè)個(gè)deadline、一次次996的逼迫下,我們或許只能關(guān)注到眼前需要完成的目標(biāo),以及如何達(dá)成這一目標(biāo),心情也會(huì)在焦慮、壓力與惶恐不安之下徘徊,而不經(jīng)意間忽視了身邊人的感受與自身所處的環(huán)境。
而此時(shí),如果可以從既往的視角中跳脫出來(lái)看自己,或許會(huì)是一個(gè)好的方法。在影片中,這一方式得到了視覺(jué)化的呈現(xiàn):Joe得以以一只小貓咪的視角看待自己的人生。也正是在這一過(guò)程中,逐漸認(rèn)識(shí)到了自己之前未曾留意的細(xì)節(jié):通過(guò)“另一個(gè)自己”與理發(fā)師的交流發(fā)覺(jué)自身缺失了與身邊人建立起聯(lián)結(jié)的能力,通過(guò)與母親開(kāi)誠(chéng)布公地談話發(fā)覺(jué)自己從未向母親這般表露心聲。在回歸自己身體之后,回憶起那些品嘗美食、觀察街角來(lái)往行人、端詳落花飄零的'片刻,發(fā)覺(jué)自己的味覺(jué)聽(tīng)覺(jué)觸覺(jué)其實(shí)可以如此敏銳。這也讓我想起了新的生命給父母帶來(lái)的那種觸動(dòng):原來(lái)它們對(duì)這個(gè)世界可以如此好奇,原來(lái)生活中的一草一木都是值得研究的對(duì)象,原來(lái)人之初是如此地?fù)碛谢盍εc生命力。
當(dāng)然,我們最終還是要回歸凡人的煩惱,每日的任務(wù)不會(huì)因?yàn)楦惺芰Φ奶嵘兊酶p易。只是在這一通往未知的旅途中,打開(kāi)自身感官可以為我們帶來(lái)一個(gè)更為色彩豐盈的世界,又或者說(shuō),世界在我們眼中還原了她真實(shí)的樣貌。
最后借用影片中的那個(gè)小故事,無(wú)論是在河流還是海洋,我們都是在水里的魚(yú),日復(fù)一日地漂游。愿我們都能在自己的水域中自在生活。
觀后感作文 篇7
甲方:_________,姓名_________,性別_________,出生年月_________,民族_________,住址_________,聯(lián)系方式_________,
乙方:_________,姓名,_________性別_________,出生年月_________,民族_________,住址_________,聯(lián)系方式_________,
甲乙雙方因___年___月___日在______發(fā)生交通事故一事,就損害賠償達(dá)成協(xié)議如下:
一、甲方損失:車損305元、施救費(fèi)200元、停車費(fèi)40元、交通費(fèi)60元。
乙方損失:醫(yī)藥費(fèi)1173元、誤工費(fèi)75。39元(7天×10.77元)、護(hù)理費(fèi)75.39元(7天×10.77元)、住院火食補(bǔ)助費(fèi)42元(每天6元)、交通費(fèi)60元。
二、甲方一次性賠償乙方1345元(已過(guò)付545元)整,其它責(zé)任雙方互不追究。
三、本協(xié)議一式三份,甲乙雙方各自一份,交警部門備案一份。本協(xié)議經(jīng)雙方代表簽字后生效。
甲方:簽字_________
(身份證號(hào))_________
乙方:簽字_________
(身份證號(hào))_________
____年___月___日
觀后感作文 篇8
《紅海行動(dòng)》中,我最為印象深刻的是機(jī)槍手佟莉。佟莉是“蛟龍”中唯一的女性,卻擔(dān)任著重要的火力輸出點(diǎn)。它不同于其他影視中長(zhǎng)發(fā)大波浪,身軀嫵媚的“女特務(wù)”,或是齊耳小短發(fā),面容清純的“女軍人”。她留著寸頭,身材健壯,面貌剛毅,一開(kāi)始我也以為她就是個(gè)面容清秀的小伙子。
解救人質(zhì)鄧梅,是佟莉“巾幗不讓須眉”精神的體現(xiàn)。她手持重機(jī)槍,身后護(hù)著鄧梅,而鄧梅身后帶著異國(guó)小女孩。佟莉帶著她們?cè)谥刂匕鼑?、槍林彈雨中奔行躲避。一邊與數(shù)倍的敵軍對(duì)抗,一邊嘶吼著提醒她們低頭躲避。在不絕于耳的搶跑深重,在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上,為他們撐起一片安全的天地。然后,但一番殊死搏斗之后,終于彈盡糧絕。為了保護(hù)鄧梅的安全,他毅然脫下自己的防彈衣,而自己拔出匕首,準(zhǔn)備與敵人赤身肉搏。
在其后的戰(zhàn)斗中,佟莉不幸被恐怖組織劫持。她沒(méi)有大哭大喊要隊(duì)友救她,也沒(méi)有像壯士斷腕一般說(shuō)“不要救我,什么什么更重要”云云,而是從容不迫地觀察著戰(zhàn)況。及時(shí)敵軍用槍抵著他的頭,威脅隊(duì)友說(shuō):“I will kill him.”她依然冷靜,抿著唇,一言不發(fā)。當(dāng)隊(duì)友解決劫持者后,她立即尋找武器炸毀敵軍的飛機(jī),并取得裝有“黃餅”飛機(jī)的控制權(quán)。沉著冷靜,沒(méi)有一點(diǎn)拖泥帶水。
佟莉與另外一個(gè)機(jī)槍手——“石頭”的'感情線,是電影里裹著玻璃渣的糖。佟莉受傷后,石頭就給了佟莉一顆糖,因?yàn)樵谒恼J(rèn)知里,吃了糖就不疼了。石頭看到佟莉收下糖果后,偷偷地笑了一下,而佟莉也透透的把糖果藏了起來(lái)。佟莉把防彈衣給了鄧梅。鄧梅把防彈衣給了小女孩?!笆^”又把自己的防彈衣給了鄧梅。黨鄧梅把防彈衣扔給佟莉時(shí),露出了“石頭”偷偷塞在夾層的照片,從大合照上撕下他們倆的合照,是心形的。
“石頭”中槍吼,佟莉飛身?yè)涞乖谒拿媲埃^說(shuō):“好痛??!”佟莉慌張地從口袋里掏出藏起來(lái)的那顆糖,慌里慌張卻怎么也打不開(kāi),一向沉著冷靜的她。脫口一句國(guó)罵,當(dāng)時(shí)聽(tīng)著,覺(jué)得一句“cnmd勝過(guò)一萬(wàn)句我愛(ài)你”。后來(lái)佟莉?qū)⑻俏菇o了石頭。說(shuō)“吃糖”,“吃糖,就不疼了,我?guī)慊丶?。”佟莉幾近哭泣,而他依然參加了之后的?zhàn)斗。
佟莉這個(gè)人,他有大愛(ài),也有小情。雖然她不是長(zhǎng)發(fā)飄飄,面容姣好,但是我心目中一個(gè)女性應(yīng)該有的形象。毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“婦女能頂半邊天?!蹦茼敯脒吿斓呐裕瑧?yīng)該是佟莉這樣的女軍人,是像電影中夏楠那不畏生死也要組織和揭露恐怖組織惡性的女記者,是像鄧梅那樣面對(duì)危險(xiǎn)情況依然冷靜安慰?jī)鹤优c丈夫的母親與妻子。而不是那些作踐自己身體來(lái)博取別人歡心的女人,而不是揚(yáng)言要做新時(shí)代叛逆的少年的學(xué)生。女性,他應(yīng)該是有情有義的,更應(yīng)該是人格獨(dú)立,思想獨(dú)立的。
七月份時(shí),看了《戰(zhàn)狼2》,當(dāng)吳京身舉五星紅旗沖過(guò)戰(zhàn)區(qū)時(shí),我感到一槍熱水歲至沸騰起來(lái),我為祖國(guó)的強(qiáng)大感到自豪,為祖國(guó)的安全感到放心。而看了《紅海行動(dòng)》,依舊是一腔熱血,但多了一份悲哀與多了一份希冀。為世界上仍然處于戰(zhàn)爭(zhēng)的人悲哀。我不奢求世界能夠和平,只希望華夏大地上,不再有狼煙烽火。
觀后感作文 篇9
甲方(受害人):________
乙方(駕駛?cè)?:________
20xx年__月__日晚,乙方駕駛---車在---縣行駛時(shí),將行人甲方致傷。事故發(fā)生后,乙方立即將甲方送往_____醫(yī)院就診治療,經(jīng)診斷傷勢(shì)較輕,甲方提出協(xié)商解決并由乙方簽署協(xié)議,現(xiàn)甲方經(jīng)住院觀察,已決定于20xx年__月__日康復(fù)出院。
受傷人員認(rèn)為自己傷情輕微,雙方當(dāng)事人對(duì)于事故事實(shí)與成因沒(méi)有爭(zhēng)議,根據(jù)國(guó)家民事賠償有關(guān)法律規(guī)定,甲乙雙方自愿達(dá)成以下賠償協(xié)議:
1乙方承擔(dān)甲方住院期間的全部住院和治療費(fèi)用。
2乙方承擔(dān)甲方后續(xù)治療、勞務(wù)、精神損失費(fèi)_______。
3本協(xié)議各項(xiàng)賠償費(fèi)用共計(jì)(大寫(xiě))_________(小寫(xiě))_______。由乙方向甲方支付,甲方確認(rèn)自乙方支付時(shí)起與本案再無(wú)任何關(guān)系,本案就此完結(jié)。
4雙方均認(rèn)可以上賠償事項(xiàng),甲方承諾不再提起任何與本案有關(guān)的訴訟和仲裁,以后甲方傷情和康復(fù)發(fā)生任何變化,乙方均不再負(fù)擔(dān)任何法律責(zé)任。
本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各持一份,雙方文本具有同等法律效力。
甲方簽字:
乙方簽字:
簽約日期:20xx年__月__日
觀后感作文 篇10
《白蛇:浮生》這部影片給我?guī)?lái)了深刻的觸動(dòng)。
影片中,小白五百年后與阿宣的轉(zhuǎn)世許仙斷橋相遇,本以為是美好的再續(xù)前緣,卻不想命運(yùn)多舛。他們?cè)谌碎g的熱鬧生活令人心生向往,那充滿煙火氣的場(chǎng)景仿佛讓觀眾也置身其中,感受到了平凡生活中的點(diǎn)滴幸福。
可當(dāng)法海出現(xiàn),打破了這份寧?kù)o與美好。他揭開(kāi)小白和小青的蛇妖身份,使得許仙陷入驚恐之中。這一幕讓人揪心,愛(ài)情在身份的揭示面前顯得如此脆弱。
小白化身巨蟒的場(chǎng)景極具視覺(jué)沖擊力,讓我看到了她為守護(hù)愛(ài)情的奮不顧身。而許仙的驚恐,又讓人感嘆人性在面對(duì)未知和恐懼時(shí)的本能反應(yīng)。
整部電影畫(huà)面精美,每一幀都仿佛一幅畫(huà)卷,將南宋臨安的風(fēng)情展現(xiàn)得淋漓盡致。
故事中的人物形象鮮明且豐滿,小白的`深情與堅(jiān)定,小青的勇敢與忠誠(chéng),法海的固執(zhí)與堅(jiān)守,都給我留下了深刻的印象。
《白蛇:浮生》不僅僅是一個(gè)愛(ài)情故事,更是對(duì)人性、命運(yùn)和愛(ài)情真諦的深刻探討。它讓我思考,在重重困難和考驗(yàn)面前,愛(ài)情究竟能有多大的力量。
觀看完這部電影,心情久久不能平靜,沉浸在它所營(yíng)造的情感世界中。
觀后感作文 篇11
在快節(jié)奏消費(fèi)理念的當(dāng)下,高顏值、高爭(zhēng)議即可收獲到成千上萬(wàn)的矚目。演電影能夠靜下心來(lái)揣摩角色的演員已經(jīng)少見(jiàn),為角色吃苦能達(dá)到什么樣程度?這一次鄭愷在主演的電影《超越》中做了表率,為貼近角色增肥40斤!拍戲的間隙就是吃飯,成為真正的干飯人,一天至少5頓飯!高油脂、高糖的食物來(lái)則不懼,真的是吃成了一個(gè)胖子,“小獵豹”吃沒(méi)形了。
如果有人說(shuō),簡(jiǎn)單吃胖還不足以顯得艱巨,那么看過(guò)電影《超越》的觀眾就會(huì)知道,鄭愷在這部電影里的表演狀態(tài)完全可以分為兩個(gè)階段:第一階段是短跑健將的階段,第二個(gè)階段是退役之后中年人階段。
在第一個(gè)階段中,鄭愷飾演的短跑名將郝超越是亞洲飛人,身上的肌肉線條分明,六塊腹肌都發(fā)著光一般閃亮。為了演好這個(gè)階段,鄭愷進(jìn)行了嚴(yán)苛的短跑訓(xùn)練,跑步、舉重、器械健身,還接受了亞洲百米紀(jì)錄保持者蘇炳添的指導(dǎo),完全是呈現(xiàn)出了專業(yè)級(jí)運(yùn)動(dòng)員的`身體素質(zhì)。
第二階段是郝超越退役后成為體育用品店老板,生意慘淡,身材逐漸走形,發(fā)福到令曾經(jīng)的隊(duì)友們大驚失色,說(shuō)他是短跑冠軍郝超越,很多人都難以想象。
所以,鄭愷在片中飾演的兩個(gè)人生階段的郝超越有巨大的反差,每個(gè)階段都需要他對(duì)身形、精神狀態(tài)、言談舉止進(jìn)行重塑,生動(dòng)演繹人生大起大落,雖然看似夸張,但這才是真正的人生。
影片名為《超越》,一方面是指男主人公名叫郝超越,另一方面是暗指片中的人物要超越自己。
郝超越從短跑名將到發(fā)福男子,成年人的崩潰就在一瞬間。
電影《超越》使用交叉剪輯的方式敘事,一條是短跑運(yùn)動(dòng)員時(shí)期的郝超越,另一條是經(jīng)營(yíng)體育用品店的郝超越,兩條時(shí)間線穿插進(jìn)行。
電影開(kāi)場(chǎng),如今的郝超越為了一點(diǎn)點(diǎn)投資和欠款求爺爺告奶奶,生活變得窘迫。一改昨日的短跑名將的風(fēng)采,賽場(chǎng)上來(lái)去如風(fēng),一代青少年的偶像,賽場(chǎng)上的小獵豹,風(fēng)光無(wú)限。
所有觀眾都會(huì)好奇,如今的郝超越為什么變成這個(gè)樣子,退役前后的10年時(shí)間里,到底發(fā)生了什么?
故事在影片中交錯(cuò)進(jìn)行,昨日的短跑名將在輝煌的頂點(diǎn)開(kāi)始走下坡路,成績(jī)下滑。如今的`郝超越在生意場(chǎng)上連連遭受打擊,當(dāng)他遇見(jiàn)了昔日提攜的師弟吳添翼(李昀銳飾),看著年輕一輩馳騁賽場(chǎng)傲視群雄,郝超越看到了自己當(dāng)年的影子,吳添翼正有著機(jī)會(huì)征戰(zhàn)奧運(yùn)會(huì)??粗鴧翘硪淼某C健身姿,郝超越對(duì)于生活的斗志似乎要重新燃起。
《超越》本質(zhì)上是一部講述人生低谷啟航、超越自己的影片。大多數(shù)人的人生都會(huì)經(jīng)歷巔峰和低谷,人不可能一直站在頂點(diǎn),也不可能始終處于低谷。看過(guò)《超越》就會(huì)明白,郝超越正在經(jīng)歷著這樣的人生低谷,想要突破自己的郝超越,面臨體能的極限他實(shí)在難以實(shí)現(xiàn)。退役之后投身生意場(chǎng),但沒(méi)有經(jīng)商經(jīng)驗(yàn)的他吃了很多虧。但是,人生就此而止了嗎?人在低點(diǎn)的時(shí)候不絕望,始終抗?fàn)?,就還有機(jī)會(huì)重新崛起。
真實(shí)感強(qiáng)烈是《超越》的特點(diǎn),影片中的每個(gè)人物都非常寫(xiě)實(shí),郝超越曾經(jīng)的隊(duì)友們?cè)谂茇涍\(yùn)、當(dāng)體育經(jīng)紀(jì)人……大家都曾有過(guò)賽場(chǎng)上的夢(mèng)想,但拼搏之后,還是要在現(xiàn)實(shí)中奔忙。并不是只有在賽場(chǎng)上才能實(shí)現(xiàn)輝煌,人生的路還很長(zhǎng),郝超越和他的隊(duì)友們都是敢于面對(duì)生活的人,在郝超越最艱難的時(shí)候,他的隊(duì)友也給予了他莫大的幫助,友情是全片重要的情感元素,也正是隊(duì)友們珍貴無(wú)比的友誼,讓郝超越再次前行。
《超越》是一部笑點(diǎn)與淚點(diǎn)齊聚的電影,影片中也有著喜劇元素,因?yàn)楹鲁胶退年?duì)友們本身就是樂(lè)觀向上派,訓(xùn)練艱苦的時(shí)候也能苦中作樂(lè),生意慘談的時(shí)候也能強(qiáng)顏歡笑,這種樂(lè)觀的精神貫穿全片。影片的淚點(diǎn)來(lái)自于郝超越大起大落的人生,頂點(diǎn)跌落到谷底,又在谷底站起,這樣的毅力和精神,很容易被打動(dòng)。
總而言之,《超越》這部電影生動(dòng)講述了一個(gè)成年人從光輝到黯淡再到奮起的過(guò)程,成年人的崩潰就在一瞬間,但崩潰之后重振旗鼓,還是有機(jī)會(huì)逆風(fēng)翻盤(pán)。
觀后感作文 篇12
《心靈奇旅》講的是一個(gè)平凡的失意的音樂(lè)老師即將實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)夢(mèng)想而拼命向生,另一個(gè)古老的靈魂它沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有什么欲望和想要什么而拼命懼生的故事,影片中,隨著它們一同感受到世間的萬(wàn)物的轉(zhuǎn)變過(guò)程,都不同地發(fā)現(xiàn),原來(lái)現(xiàn)世中經(jīng)常所忽略的日常萬(wàn)物,都是能成為自身的至愛(ài)珍寶,我感覺(jué)這是一部讓人尋找內(nèi)心安在,平靜的影片。
這部討論人向內(nèi)尋找生命意義的電影,讓我想到在趙公山時(shí),小米帶我們?nèi)ド掷飳ふ业揭吧蟀俸铣墒炜菸亩骨v,去傳播象天使翅膀一樣的種子,她還告訴我們一個(gè)故事:山上鄰居家的勝姐平時(shí)都在山里忙里忙外,就完全沒(méi)有欣賞到山的轉(zhuǎn)變是什么,四季是什么樣,有什么花開(kāi)。在二零零八年五一二汶川大地震時(shí),她們被困在山上,晚上就聞到花香,大家發(fā)現(xiàn)這個(gè)花在開(kāi),很感動(dòng),五一二地震時(shí)是很慘烈的,當(dāng)時(shí)被困在山上的人覺(jué)得已經(jīng)沒(méi)有什么活著的希望和活著的'信念,很悲觀,可當(dāng)看到到這花開(kāi)的美麗,聞到花香,讓勝姐她們覺(jué)得,生命那頑強(qiáng),又那美好,不能輕易放棄。從此勝姐給大百合起名叫它五一二花。小米聽(tīng)到這個(gè)故事很感動(dòng),有一年大百合開(kāi)花她爬到森林里的這片山坡,看到一大片在這向陽(yáng)的山坡上的大百合花們,野蠻地,自由地生長(zhǎng),又高,很香,美麗圣潔,已經(jīng)無(wú)法用言語(yǔ)去表達(dá),那剎間,只有一種被臣服,想跪下去的感覺(jué)。
我聽(tīng)小米說(shuō)完,自身不知道該回應(yīng)什么,但一直有種情緒在心頭縈繞,中午的山上飄起細(xì)密的雪花,我和幾個(gè)孩子站在門前的空地,似林中樹(shù)木般,不覺(jué)中都閉上了眼睛,聽(tīng)雪打在衣服上細(xì)細(xì)密密的聲音,好像還能聽(tīng)到它們打在屋頂,落在地下的聲音,你聽(tīng)到的聲音會(huì)讓你覺(jué)得寧?kù)o,這是在自然中感知到自然有序的安靜,也讓你內(nèi)心變有序,當(dāng)下的你不恐懼未來(lái),不擔(dān)心失去,只擁有一種美妙的平靜感覺(jué)。
觀后感作文 篇13
今天我看了《古老的皮影藝術(shù)》,了解了皮影戲的由來(lái),被皮影戲的制作過(guò)程及演出所深深震撼。皮影戲又稱“影子戲”“燈影戲”,是一種以獸皮或紙板做成的人物剪影并借燈光照射所剪形象而表演故事的戲曲形式。具有豐富的夢(mèng)幻趣味與繪畫(huà)、雕刻、音樂(lè)、演劇等相結(jié)合的一種古老表演藝術(shù)。獨(dú)特的自然環(huán)境和歷史條件,率直敦厚,粗放淳樸,有濃郁的鄉(xiāng)土氣息。
皮影是采用皮革為材料制成的,出于堅(jiān)固性和透明性的考慮,又以牛皮和驢皮為佳。上色時(shí)主要使用紅、黃、青、綠、黑等五種純色的透明顏料。皮影人物被劃分為生、旦、凈、末、丑五個(gè)類別,每人物都由頭、上身、下身、兩腿、兩上臂、兩下臂和兩手十一件連綴組成,表演者通過(guò)控制人物脖領(lǐng)前的一根主桿和兩手端處的兩根耍桿來(lái)使人物做出各式各樣的動(dòng)作。
皮影戲在我國(guó)豐富的.藝術(shù)寶庫(kù)里,是一顆璀璨的明珠,深受人民的喜愛(ài),流傳之廣泛,流派之多,堪稱戲曲之最。如今我們?cè)摵霌P(yáng)這樣優(yōu)秀的文化,它需要這個(gè)社會(huì)對(duì)它的肯定。人生就如同一場(chǎng)戲,演繹的是否精彩,得看自身夠不夠努力。在這個(gè)光怪陸離的社會(huì),更應(yīng)該保持匠心,在此感謝這些優(yōu)秀匠人對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承,感謝他們的辛勤付出,也希望有更多的年輕人能肩負(fù)起傳承作用,為皮影文化傾注更新鮮的血液。
觀后感作文 篇14
今天我隨書(shū)本旅行團(tuán)一起來(lái)到了嶺南,了解了傳奇人物冼夫人的一生。
通過(guò)蘇軾的《和陶擬古九首其五》節(jié)選這首吟誦冼夫人的開(kāi)篇之作,我了解了這位被收入正史并單獨(dú)列傳,致力于國(guó)家統(tǒng)一促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的偉大女性。在蘇東坡的筆下,他高度稱贊了這位立下不朽功業(yè)的'馮冼古烈婦——冼夫人。
巾幗英雄第一人的贊譽(yù)并不是憑空而來(lái),這位女中豪杰用鳳凰比喻再貼切不過(guò)了。在男尊女卑的古代社會(huì),冼夫人并沒(méi)有婦隨夫姓,依舊被尊稱為冼夫人,足以彰顯了她在中國(guó)古代嶺南地區(qū)的杰出地位。在《隋書(shū)譙國(guó)夫人傳》中我們了解到了一次改變歷史的聯(lián)姻——馮冼聯(lián)姻。馮寶和冼夫人的聯(lián)姻,漢族和俚族的聯(lián)姻,開(kāi)啟了通婚的先河,自此在嶺南地區(qū)展開(kāi)了雙重統(tǒng)治,結(jié)束了政令不行的局面,造福了一方百姓。
冼夫人的一生,以其卓越遠(yuǎn)見(jiàn)、智勇雙全的膽識(shí)、非凡的謀略、果毅的決策,為國(guó)家的統(tǒng)一和嶺南的安定作出了巨大的貢獻(xiàn)。
作為新時(shí)代的好少年,我們更應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng),學(xué)習(xí)先人的忠良愛(ài)國(guó)、深明大義,使民族和睦的團(tuán)結(jié)精神和愛(ài)國(guó)精神永遠(yuǎn)傳承并發(fā)揚(yáng)光大!
觀后感作文 篇15
什么是目的?有了目的之后,我又該怎樣做?
前幾個(gè)禮拜,我們看了一部關(guān)于殘疾工資本人胡想而斗爭(zhēng)的勵(lì)志片子——《綻放》??赐旰螅页舜騽?dòng),還稍許有些忸捏。
有一個(gè)女孩,她雙目掉明,卻彈得一手好鋼琴。她去找任務(wù),卻多次掉敗,只由于她是個(gè)瞽者??珊髞?lái),她的琴藝和起勁終于被發(fā)現(xiàn)了,做了一名音樂(lè)教師,她終于可以撫琴給他人聽(tīng)了。片子中還有很多像她如許的殘疾人,有的是聾啞人,有的沒(méi)有手,有的沒(méi)有腿,然則他們并沒(méi)有由于本人是殘疾人而保持本人,反而都有本人的目的,都想在舞臺(tái)上扮演。為此,他們起勁斗爭(zhēng),不論有多累,有多苦,都肯為本人的目的對(duì)峙不懈。最終,他們?cè)谖枧_(tái)上完成了目的,在舞臺(tái)上綻放了他們本人,獲得了不雅眾的一定,也讓我們曉得了殘疾人比我們更剛強(qiáng),比我們更能享樂(lè)!
我很忸捏,我一個(gè)四肢健全的人竟然比不上一個(gè)殘疾人,我毫無(wú)看不起殘疾人的意思,只是我真的發(fā)現(xiàn)我還不如他們,他們很偉年夜,我卻很渺校他們都能為本人的目的而流汗、流血地支付一切,我為何不克不及呢?何況,如今的我毫無(wú)眉目,很渺茫,不知目的在哪。我真的應(yīng)該好好反省反省了,是時(shí)分定下本人的目的,然后為之支付了。讓這些身殘心不殘的殘疾人做我的典范!
看完這部片子,我特意去查了“綻放”的意思。綻放,就是花朵開(kāi)放。這些殘疾人就比如花朵,他們綻放了本人,綻放了本人的生命之花,如斯?fàn)€漫,如斯多彩。我真為他們感應(yīng)快樂(lè),不由自主地想為他們拍手。
成天掛在嘴上的是胡想,起勁殺青的是目的!
《當(dāng)幸福來(lái)敲門》講述了美國(guó)知名的股票掮客人克里斯的故事。克里斯和他的老婆一路履歷創(chuàng)業(yè)的艱苦,創(chuàng)辦了一家公司,向各家病院和大夫推銷骨質(zhì)密度檢測(cè)儀,卻發(fā)現(xiàn)他們永遠(yuǎn)都無(wú)法付出完他們的房租、稅單、和各類生涯的賬單。他們?cè)诰S持困難的生活中,老婆終于離他而去。他帶著他的兒子一路持續(xù)追逐他想要的幸福生涯。他在他最困難的時(shí)辰對(duì)他的兒子說(shuō):假如你有胡想,就要去?衛(wèi)!永遠(yuǎn)都不要讓他人說(shuō)你不可!他在鼓勵(lì)他本人,也在鼓勵(lì)他的兒子。他年幼的兒子似懂非懂所在頭。他帶著他的兒子有時(shí)在陌頭露宿,有時(shí)去救援站列隊(duì)等住的處所,無(wú)論如何的艱苦,他都不保持他想要過(guò)幸福生涯的胡想!他一邊靠推銷他殘剩的儀器維持根本的.生活,一邊去博得一個(gè)被錄用的機(jī)遇。他最終經(jīng)過(guò)了股票掮客人最嚴(yán)酷和劇烈的選拔,鋒芒畢露,成為美國(guó)最知名的股票掮客公司的一員。而且最終開(kāi)辦了他本人的掮客公司!
我記住了他的兩次流淚。第一次,他由于無(wú)法付出房租,而被趕出汽車旅店。他帶著兒子在地鐵的長(zhǎng)椅上發(fā)愣,但他最終選擇了悲觀空中對(duì)。他跟兒子玩一個(gè)光陰機(jī)械的游戲,偽裝他們回到遠(yuǎn)古時(shí)代,為規(guī)避恐龍的襲擊,所以逃到他們的山洞里去住宿。(誰(shuí)人山洞其實(shí)是地鐵的一個(gè)茅廁,當(dāng)兒子枕著他的手臂睡去時(shí),而此時(shí)有人敲門上茅廁,他多進(jìn)展那敲門聲中止,不要驚擾兒子的好夢(mèng)。那時(shí)他默默流下淚水,我曉得他在心里里賭咒:我要加倍地起勁,由于我要跟我的兒子一路過(guò)上幸福的生涯。
第二次流淚:他經(jīng)由6個(gè)月的考驗(yàn)期,成為20個(gè)精英里獨(dú)一被留下的誰(shuí)人勝出者。當(dāng)主考官對(duì)他說(shuō):“一切似乎看起來(lái)不是那么輕易,是嗎?”他的眼眶濕了,他說(shuō)“哦,不是。”是的,他摸到了成功和幸福的手了!他的淚水是喜悅和幸福的!他疾走而去,跟他的兒子去分享這份喜悅!
克里斯的成功在于他永遠(yuǎn)以悲觀積極的立場(chǎng)去面臨一切,他從不去埋怨生涯的艱苦,不埋怨愛(ài)人的不睬解,也不埋怨他低微的身世和學(xué)歷。他永遠(yuǎn)只說(shuō)和做他想要的!他深信淺笑掛在臉上,好運(yùn)才會(huì)看見(jiàn)你!
當(dāng)他從推銷儀器轉(zhuǎn)到股票掮客人這個(gè)行業(yè)時(shí),他其實(shí)曾經(jīng)從生活邁向了生涯這個(gè)寬廣的寰宇。而最主要的不是誰(shuí)人選擇,而是他的老實(shí)、他的勤勞、他對(duì)幻想執(zhí)著的追求、他對(duì)兒子那份真愛(ài),在他的信心零碎里只要一個(gè)復(fù)雜而果斷的偏向“追逐胡想和他想要的幸福。
所以當(dāng)機(jī)遇光降時(shí),當(dāng)我們選擇了一個(gè)偏向時(shí),我們就要像克里斯一樣緊緊抓住機(jī)遇的手,無(wú)畏困難險(xiǎn)阻,對(duì)峙不懈。來(lái)?衛(wèi)和完成本人的胡想!并深信我們必然可以成功!必然可以追逐到我們想要的幸福!
觀后感作文
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觀后感作文 篇1
鄭成功》感悟
“祖國(guó)更重于生命,是我們的母親,我們的土地?!甭欞斶_(dá)曾經(jīng)這么說(shuō)過(guò)。是的,回顧歷史,我們不禁為鄭成功崇高的愛(ài)國(guó)熱情和民族氣節(jié)所感動(dòng)。
鄭成功不愧為民族英雄。面對(duì)同胞的奴役和土地的侵占,他的內(nèi)心充滿了同情和怨恨。他以聰明才智和愛(ài)國(guó)主義精神領(lǐng)導(dǎo)海軍與侵略者作戰(zhàn)。作辦將軍,他百戰(zhàn)雄心在,直指金戈向臺(tái)灣,終于收復(fù)了臺(tái)灣,解救了同胞,維護(hù)了祖國(guó)的領(lǐng)土完整。因此,鄭成功成為了一顆閃耀的愛(ài)國(guó)之星,閃耀在歷史長(zhǎng)河中,永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘。
回首五千多年的歷史,還有無(wú)數(shù)位“鄭成功”。宋朝愛(ài)國(guó)丞相文天祥,在兵敗被俘之后,不管元世祖忽必烈如何威逼利誘,都不投降,揮筆寫(xiě)下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的千古名言;岳飛精忠報(bào)國(guó),一生抗擊金兵,壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血;魯迅在中國(guó)一片黑暗之時(shí),以筆為**,寫(xiě)出了一篇又一篇犀利的作品,揭露了統(tǒng)治者的腐敗,與黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng),激起民眾的愛(ài)國(guó)熱情……這些愛(ài)國(guó)人士都為我們做出了表率。 作為新時(shí)代的青少年,愛(ài)國(guó)可以是強(qiáng)身健體,為將來(lái)保家衛(wèi)國(guó)鍛煉出一個(gè)強(qiáng)健的體魄;愛(ài)國(guó)可以是勇于擔(dān)當(dāng),為將來(lái)?yè)?dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任跨出堅(jiān)實(shí)的第一步;愛(ài)國(guó)也可以是團(tuán)結(jié)協(xié)作,因?yàn)閷?lái)祖國(guó)需要我們共同建設(shè);愛(ài)國(guó)還可以是努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),掌握科技文化知識(shí),為將來(lái)祖國(guó)的騰飛貢獻(xiàn)一份力量…… 讓我們將“愛(ài)國(guó)”兩字銘刻在心中,從小樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,為建設(shè)美麗中國(guó)積聚力量!
觀后感作文 篇2
我認(rèn)為,大家都應(yīng)該重視的就要屬喉嚨、食道卡住東西的問(wèn)題了。許多學(xué)生喜歡往嘴里塞東西,有時(shí)是鉛筆,有時(shí)是橡皮。當(dāng)他們看到一個(gè)小東西,他們把它放進(jìn)嘴里。一是不衛(wèi)生,二是再加上同學(xué)打打鬧鬧,嘻嘻哈哈的笑,很容易就把嘴里含的東西給吞下去,這樣就造成了喉嚨、食道卡住東西了。
經(jīng)過(guò)醫(yī)生統(tǒng)計(jì),來(lái)這里取出卡在食道東西的兒童有很多,一天就可以見(jiàn)到有孩子來(lái)這里搶救,很多孩子因?yàn)閾尵炔患皶r(shí)窒息而死亡,這當(dāng)然是大家最不愿意發(fā)生的了。我希望,那些喜歡往嘴里放東西的同學(xué)要注意了,一不小心,這種事情就會(huì)發(fā)生在自己的身上,為了能讓我們健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的生活,那就從現(xiàn)在開(kāi)始改善一下自己平常不好的***!
新聞大求真節(jié)目,這次說(shuō)的重點(diǎn)讓我感觸深刻,我感覺(jué),避免兒童死亡幾率的辦法就是讓監(jiān)護(hù)人看管好孩子,讓他們遠(yuǎn)離危險(xiǎn),并常常給他們補(bǔ)充生活常識(shí),這樣,孩子的笑聲就會(huì)散布在我們每一個(gè)人的耳旁。
2019年07月20日
觀后感作文 篇3
——昆西·瓊斯與譚盾合作世博歌曲
美國(guó)**界成就卓越的藝術(shù)家昆西·瓊斯與中國(guó)**家譚盾為上海世博會(huì)特別聯(lián)袂創(chuàng)作的英語(yǔ)歌曲《better city better life》在開(kāi)幕式上閃亮登場(chǎng)。
昆西·瓊斯在上海世博會(huì)籌辦期間曾前來(lái)上海采風(fēng),在洛杉磯完成最終創(chuàng)作時(shí),還加入了上海方言中“我”“你”的發(fā)音,為副歌增色。譚盾推崇的“水鼓”樂(lè)器,也在演出中得到了使用。
——谷村新司與波切利
在室內(nèi)文藝表演中,世界一些頂尖藝術(shù)家為觀眾進(jìn)行了精彩的表演,其中有日本“國(guó)寶級(jí)”歌唱家、62歲的谷村新司和意大利盲人歌唱家安德烈·波切利。兩人分別演繹了經(jīng)典之作《星》和《今夜無(wú)人入眠》。
谷村新司和波切利的亮相還有一層寓意——由來(lái)自日本的谷村新司和來(lái)自意大利的波切利,象征著從2019年日本愛(ài)知世博會(huì),到2019年中國(guó)上海世博會(huì),再到2019年將舉辦的意大利米蘭世博會(huì),這是一種世博會(huì)的傳承和接力。
——玉樹(shù)震區(qū)兒童亮相
在室內(nèi)表演的高潮部分,觀眾見(jiàn)到兩個(gè)在玉樹(shù)**中幸免于難的藏族孩子與中外小朋友一起手拉手的動(dòng)人一幕。
只見(jiàn)舞臺(tái)上升起5片巨型的彩色“花瓣”,“花瓣”在旋轉(zhuǎn)中最終變成蔚藍(lán)的“地球”。三個(gè)膚色各異的三口之家出現(xiàn)在舞臺(tái)上,三個(gè)孩子沖向?qū)Ψ?,深情擁抱。這時(shí),來(lái)自青海玉樹(shù)**災(zāi)區(qū)的代吉文·毛和江百才仁走上舞臺(tái),五個(gè)孩子手牽手,翩翩起舞,終于被大家高舉。
——五彩旗船,百舸爭(zhēng)流
室外演出上演了罕見(jiàn)的“水景秀”。其中一幕,6000只led發(fā)光球變幻著紅、橙、黃三色從黃浦江上游的盧浦大橋順流而下,來(lái)到江心舞臺(tái),形成一派錦繡燦爛的場(chǎng)面。
與此同時(shí),在快艇引導(dǎo)下,伴著富有節(jié)奏感的五大洲民俗**,約220艘參展方旗船,從黃浦江與長(zhǎng)江的交匯口溯流而上,仿佛從太平洋(601099)來(lái)的客人,在江心與彩色led球匯合。一時(shí)間,黃浦江的旗幟飄揚(yáng),百船競(jìng)流,一場(chǎng)中西文明的精彩邂逅在這里上演。這其實(shí)也是一場(chǎng)具有象征意義的“世博會(huì)水上入場(chǎng)式”。
——水上“梁?!濒骠妗暗琛?/p>
在室外多**焰火表演的第二幕中,中國(guó)經(jīng)典小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺(tái)》響起。
江心,兩座大型噴泉船營(yíng)造出奇幻氛圍,身著藍(lán)綠色漢服的“梁山伯”與桃紅色唐裝的“祝英臺(tái)”形象,在水幕上若隱若現(xiàn)。漸漸地虛擬人物化作蝴蝶,如夢(mèng)如幻。據(jù)了解,在上海世博會(huì)開(kāi)幕式上,“梁?!钡闹袊?guó)式浪漫,不僅寓意愛(ài)情,更寓意人類與大自然的和諧交融。
——浦江兩岸焰火“手牽手”
在室外表演的最高潮,金色禮花在黃浦江兩岸競(jìng)相綻放,并跨越水面,相迎對(duì)接,形成“手牽手”的特殊造型。隨著《歡樂(lè)頌》的**響起,焰火、激光、噴泉一起加入到光與火的狂歡,一時(shí)間滿天璀璨,照亮夜空。
值得注意的是,上海世博會(huì)開(kāi)幕恰逢中國(guó)農(nóng)歷三月十七,在天氣、潮汐等的配合下,噴泉、**、燈光、焰火等共同上演了一場(chǎng)富有未來(lái)感的“春江花月夜”,象征全人類的和諧歡聚。
2019年09月01日
觀后感作文 篇4
昆曲可謂是我們蘇州的一大特色。而該曲發(fā)源于14、15世紀(jì)蘇州昆山的曲唱藝術(shù)體系,揉合了唱念做表、舞蹈及武術(shù)的表演藝術(shù)。昆曲以鼓、板控制演唱節(jié)奏,以曲笛、三弦等為主要伴奏樂(lè)器,主要以中州官話為唱說(shuō)語(yǔ)言
我很高興學(xué)校最近組織學(xué)生們欣賞昆曲。且不說(shuō)小學(xué)有過(guò)不止一次的回味,但隨著年齡的增長(zhǎng),其中蘊(yùn)含的深意將逐漸自然浮現(xiàn)在我們面前。的確,能夠**昆曲現(xiàn)場(chǎng)演出,心里著實(shí)興奮好奇。
隨著悠揚(yáng)的笛聲,一個(gè)個(gè)裊娜的身影娉婷而至,仿佛從畫(huà)中走來(lái),歌喉婉轉(zhuǎn),舞姿曼妙,一顰一笑,楚楚動(dòng)人,多場(chǎng)戲下來(lái)我就宛如做了一個(gè)華麗的夢(mèng),當(dāng)然,可能也是因?yàn)椤巴庑锌礋狒[”的緣故吧。接下來(lái),就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我這個(gè)外行人看過(guò)熱鬧之后的一些想法吧
仍令我記憶猶新便是《牡丹亭》。因?yàn)橹傲私膺^(guò),所以便更認(rèn)真地聆聽(tīng)著。那委婉的歌詞,優(yōu)美的身姿,無(wú)不讓人沉醉于昆曲的魅力之中。
“轉(zhuǎn)過(guò)這芍藥欄前,緊靠著湖山石邊,和你把領(lǐng)扣兒松,衣帶寬,袖梢兒揾著牙兒沾也。則待你忍耐溫存一晌眠。是那處曾相見(jiàn)?
相看儼然,早難道好處相逢無(wú)一言?!眴问强丛~,便生動(dòng)、委婉地展現(xiàn)出一幅幅美景。更暗藏著柳夢(mèng)眉對(duì)杜麗娘的深深愛(ài)慕。
仔細(xì)品味這個(gè)角色。慢慢地,我被里面的人物深深地吸引了
接下來(lái)的便是打戲——三岔口,雖然沒(méi)有念白和唱詞,只有震耳欲聾的鑼聲鼓聲,但是也仍然可以吸引大家的眼球。在劇中,小丑和武生用精彩的動(dòng)作和靈動(dòng)的眼神展現(xiàn)了昆曲的方方面面。博得了滿堂彩的好評(píng)
由此得知,昆曲的韻味并非一般人就能感受到,而是需要用心去聆聽(tīng),去品味?!赌档ねぁ纺强炭嚆懶牡膼?ài)情,以及《三岔口》那矯健的身姿,不是用一句句富有作者心血的唱詞,就是用演員們深厚的演技所一一表現(xiàn)出來(lái)的。所以讓我們一起去了解昆曲的奧秘吧!
2019年09月17日
觀后感作文 篇5
摘要:一般來(lái)說(shuō),首都博物館只是有意義和必要的。因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)參觀和游覽世界,學(xué)到了很多歷史知識(shí),這使我了解了許多歷史史事的真相,了解了自然。
了解到了老北京是如此的熱鬧與好玩。這讓我更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)、歷史和自然。熱愛(ài)祖國(guó)!
以下是2019年首都博物館印象樣本。歡迎閱讀!
今天,在學(xué)校的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了位于北京長(zhǎng)安街的首都博物館。剛來(lái)到這個(gè)壯觀的比武官時(shí),我們的心情是無(wú)比的激動(dòng),從外觀上看這個(gè)比我館的設(shè)計(jì)是十分獨(dú)特的,有一個(gè)像綠色的大鐘似的東西突出來(lái),拒收這是一個(gè)十分大的放映廳。從總體上看這個(gè)東西體現(xiàn)出了我們中華民族的特色。
一進(jìn)入博物館大廳,映入眼簾的是一面碩大的老北京式大牌坊,頓時(shí)一股濃濃的京味氣息撲向我們。我們首先參觀了“大英博物館”,在這個(gè)館中有272件展品是英國(guó)博物館捐獻(xiàn)出來(lái)的,展品出自古埃及,古希臘,古羅馬等不同時(shí)期與各大洲。同時(shí)記錄了不同人群和個(gè)人的多樣化表現(xiàn)。
這次展覽的許多展品都是獨(dú)一無(wú)二的收藏品,在中國(guó)還是第一次。如來(lái)自新西蘭的毛利人戰(zhàn)時(shí)用哨,著名畫(huà)家倫勃朗的版畫(huà)代表作《三個(gè)十字架》,達(dá)·芬奇的《**男子畫(huà)像》,拉斐爾的《圣女像》等。我認(rèn)為這些展品的展出意味著中國(guó)與其他國(guó)家的文化交流。
通過(guò)展覽,我們可以更好地了解自然、世界和我們的歷史。 當(dāng)然看完大英博物館的展出,讓我不得不向一個(gè)問(wèn)題,為什么要“侵略”別國(guó)的文化?如果少一些侵略和掠奪,每一個(gè)國(guó)家都可以完好的把持各國(guó)的文化,在以后各國(guó)的交往中,可以享受一下各國(guó)的文化歷史的特點(diǎn)。
還有在以后的交往中就會(huì)少一些糾紛!
午飯后,我們?nèi)チ耸锥疾┪镳^的其他展館。這個(gè)展廳共五層,每層都有自己的特色,體現(xiàn)了我們中華民祖的特色和風(fēng)采。二層的展區(qū)主要是一些歷史事件及一些關(guān)于歷史事件的產(chǎn)品,在這一層,我們找到了許多關(guān)于歷史課上的指示,通過(guò)蘭立體電影與詳細(xì)地介紹,讓我們對(duì)歷史這一學(xué)科更加得感興趣,而且知識(shí)也掌握得更加牢靠。
同時(shí),我也知道,中華人民共和國(guó)成立前,實(shí)踐了幾個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)和電表的數(shù)字。通過(guò)這次訪問(wèn),我更加熱愛(ài)祖國(guó),有決心把全部力量獻(xiàn)給祖國(guó)。而第三層則是我國(guó)的建筑,進(jìn)入展館,我們可以看見(jiàn)許多的古建筑的模型和一些門上的裝飾品,在這里我了解到我們北京的幾個(gè)“門”的分布及名稱。通過(guò)我們對(duì)“門”和建筑裝飾的了解我們可以更好地看出,我國(guó)古代人的生活氣息及生活習(xí)慣。
只有這樣,我們才能養(yǎng)成更好的習(xí)慣,提高我們的生活質(zhì)量。
而四層則是以宗教為主,大多數(shù)是以宗教為主,大多數(shù)則為佛像的展出,這些佛像顯得十分的莊重,而且具有神圣的感覺(jué),每個(gè)國(guó)家的佛像都是不同的,都具有各國(guó)的特點(diǎn)。由此,我們可以了解過(guò)去人們的宗教崇拜程度、信仰和愛(ài)好。以便于我們以后的學(xué)***究。
最具有民族氣息的就是五樓的展出,在這里我們可以找到許多的舊式玩意,如“七巧板,抖空竹,抓周盤(pán)”等,這些都是老北京的特色玩意兒,而且還有描繪,嫁娶的展館。真的是北京!讓我們感受一下老北京人的熱情和忙碌。
而且通過(guò)這些東西的展出讓我們知道了許多北京的習(xí)俗,和國(guó)粹“京劇”的歷史!
星期二,學(xué)校組織我們參觀首都博物館作為一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。在去博物館之前,我們?nèi)ヂ?tīng)了一位教授的講座。他向我們講述了大英博物館250年來(lái)的文物收藏,令人印象深刻。他創(chuàng)作了許多精美的作品,使我們了解了許多英國(guó)博物館的收藏,為我們以后參觀博物館奠定了基礎(chǔ)。
我們先去參觀了瓷器,放眼一看各種各樣的瓷器展現(xiàn)在我的眼前,仔細(xì)欣賞,上面各具特色的圖案,完美的布局,吸引人的顏色,無(wú)不說(shuō)明當(dāng)時(shí)制作時(shí)的用心,有的瓷器上面刻有人物,不光是人物的神態(tài),表情表現(xiàn)得淋漓盡致,就連人物穿的衣服的褶皺都那么生動(dòng),體現(xiàn)著自然美。
在看那陶瓷的色彩,紋路。都清晰有條理。整體看,色彩,光澤都很到位吸引人。
然后,我們參觀了老北京的文化,讓我知道老北京人的生活是如此豐富多彩和充實(shí)!他們?cè)诮稚襄搌B(niǎo)、賣東西、喝茶、聊天、跳獅子等等??粗麄冏约鹤鲋约合矚g的事,是那樣的開(kāi)心,笑得那樣甜,自己心里也不禁美起來(lái)。
休息之后,我們懷著好奇心去參觀大英博物館。
大英博物館最令人驚奇的是埃及的木乃伊。每個(gè)木乃伊都用布裹著,而且他們的心臟都要單獨(dú)保存,不像其他的器官都放在一個(gè)容器里。我很不解,為什么心臟要那樣慎重地保存呢?
經(jīng)過(guò)觀察了解,才明白原來(lái)埃及人認(rèn)為心臟是人類思考所在,是靈魂的寄居之處,所以他們對(duì)心臟格外地重視,不僅這樣他們還為缺少心臟,死去的人制作了各種各樣的“心性護(hù)身符”,代替心臟的作用,讓他們?nèi)匀豢梢灾厣r且,制作木乃伊只要是有錢的人都可以將自己的尸體做成木乃伊。
參觀了一系列文物后,我覺(jué)得古代文化就像神話一樣。
不同的自然環(huán)境造成了不同地區(qū)人們的生產(chǎn)水平、哲學(xué)觀念和審美觀念的差異。這些因素使藝術(shù)呈現(xiàn)出多樣化的面貌。欣賞文化遺產(chǎn),感受藝術(shù)魅力,無(wú)論何時(shí)何地,藝術(shù)都凝聚著人類的精神和智慧,展示著人類對(duì)生命的思考和生命的藝義,這是人類永恒的主題!
五四運(yùn)動(dòng)觀后感作文精選
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作為一名學(xué)生,懂得寫(xiě)好作文是非常重要的,寫(xiě)作文讓我們的思維更有條理性,邏輯性。寫(xiě)作文要有自己的想法,不能照搬照抄。怎樣才能寫(xiě)出一篇有內(nèi)涵的好作文?有請(qǐng)閱讀小編為你編輯的五四運(yùn)動(dòng)觀后感作文,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!
五四運(yùn)動(dòng)觀后感作文(篇1)
__年前爆發(fā)了轟轟烈烈地愛(ài)國(guó)全民運(yùn)動(dòng)——五四運(yùn)動(dòng)。五四青年用自己的青春活力詮釋著那個(gè)時(shí)代美的規(guī)則。
我的印象中有女性短發(fā)齊耳的典雅形象,有男性猛若乳師的將帥雄風(fēng),五四期間的男女青年們生動(dòng)狀寫(xiě)了陽(yáng)剛與陰柔兼濟(jì)的美。那種融合如此完美,令人神往。這種美體現(xiàn)于對(duì)真理堅(jiān)持不懈的追求中,凝練于對(duì)壓力不卑不亢的精神中。這種美無(wú)疑是那個(gè)暗無(wú)天日的社會(huì)里一個(gè)照徹人心的亮點(diǎn)。
一代人有一代人獨(dú)特的美。
一代青春有一代青春的獨(dú)特旋律。
我們21世紀(jì)的新青年,又如何譜寫(xiě)自己青春的樂(lè)章
遠(yuǎn)離了戰(zhàn)火硝煙,遠(yuǎn)離了食不果腹。優(yōu)越的生活條件似乎讓我們忘卻了過(guò)去的災(zāi)難和不幸。但是瞬息萬(wàn)變的社會(huì)造就了當(dāng)代青年將有的緊迫感和危機(jī)感。面隊(duì)日益加劇的競(jìng)爭(zhēng)壓力,我們?cè)谏盥菪斜虐l(fā)看自己的能量。在這個(gè)高揚(yáng)著"市場(chǎng)"旗幟的社會(huì)中,青春便是我們拍掌的資本,我們用它作后盾,在競(jìng)爭(zhēng)急流中乘風(fēng)破浪,揮灑自如。
清晨,陣陣春風(fēng)拂面。和熙的陽(yáng)光將校園籠照,朗朗的讀書(shū)聲在校園中久久回蕩。那是我們?cè)诮庾x青春。
全運(yùn)會(huì)上體育健兒如雄師般在場(chǎng)上奔跑揮灑著汗水;文藝晚會(huì)我們縱情表演盡情展示自我;排球比賽在同學(xué)們整齊的助威聲中激烈的舉行著,摔倒了,受傷了,我們都不曾放棄那是我們?cè)卺尫徘啻骸?/p>
夜晚,教學(xué)樓內(nèi)燈光通明。沙沙的筆聲與夜光為伍,我們的動(dòng)作如此協(xié)調(diào),一致。那是我們?cè)谡湎啻骸?/p>
讓我們插上翅膀,飛向藍(lán)天。采摘那最潔白的云朵,在天空譜寫(xiě)屬于我們的青春樂(lè)章!
五四運(yùn)動(dòng)觀后感作文(篇2)
青春是易逝的,你揮霍它,時(shí)間也會(huì)拋棄你。作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。
我始終覺(jué)得青年的奮斗與國(guó)家民族緊密相連,我們每一個(gè)年輕人都應(yīng)該為自己的家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。作為青年干部,我要志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,要扎根基層,發(fā)揮才智,以堅(jiān)持到底的毅力,最實(shí)際的行動(dòng)為家鄉(xiāng)建設(shè)奉獻(xiàn)一份力量。
五四青年節(jié)起源于上個(gè)世紀(jì)發(fā)生的五四運(yùn)動(dòng),是一場(chǎng)發(fā)生于以青年學(xué)生為主的學(xué)生運(yùn)動(dòng),促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播及其與中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合,在思想上和干部上為中國(guó)共產(chǎn)黨的建立準(zhǔn)備了條件。
現(xiàn)在世界上,對(duì)于青年的定義很多,大部分是以年齡為限,那么青年這一稱呼對(duì)于我們到底意味著什么?作為一名基層青年干部,我認(rèn)為,青年是一種擔(dān)當(dāng),基層工作強(qiáng)度高、壓力大,而我們正處于思想最活躍、行動(dòng)能力最強(qiáng)的階段,更要勇于擔(dān)當(dāng),認(rèn)真履責(zé),要有“臥薪嘗膽”的決心,要有“懸梁刺股”的學(xué)習(xí)精神,狹路相逢勇者勝,踏踏實(shí)實(shí)沉下心來(lái),認(rèn)認(rèn)真真為群眾做好點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事。
讓我們勇挑重?fù)?dān),奮勇向前,對(duì)得起青年的稱號(hào),對(duì)得起時(shí)代的重托和歷史的考驗(yàn),擼起袖子加油干,為實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年目標(biāo)而奮斗。
我們這一代青年,將全程參與實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的宏偉征程,必須牢牢把握為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗的時(shí)代主題,全面貫徹黨的十九大精神,把報(bào)國(guó)之志轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的歷史進(jìn)程中放飛青春夢(mèng)想。
從19xx到xx年,五四運(yùn)動(dòng)歷經(jīng)百年。百年前,無(wú)數(shù)青年為中國(guó)之崛起振臂而呼,轟轟烈烈,今日,身為青年的我們?cè)撊绾卫^承先烈精神,奮發(fā)有為呢?
作為在鄉(xiāng)鎮(zhèn)崗位上的青年,我一直在思考這個(gè)問(wèn)題,也曾迷茫,也曾猶豫過(guò),直至慢慢發(fā)現(xiàn):平凡也可以是不平凡。在平凡瑣碎的工作中依然能夠保持初心,腳踏實(shí)地,甘于奉獻(xiàn),認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,也是一種不平凡。正如習(xí)近平總書(shū)記所說(shuō):“功成不必在我功成必定有我”!
“高山仰止,景行行止,既已至,則奮斗之”,青春是用來(lái)奮斗的,我們很高興在最青春的時(shí)光里,加入到水口鄉(xiāng)這個(gè)大家庭,與一群志同道合的同事們,為建設(shè)”人文古韻、幸福水口“而奮斗不止,并在行進(jìn)的道路上采頡智慧的光芒,豐富青春的印記!
又是一年五四,作為一名青年,我想到了百年之前,像我一樣大的青年們,正懷揣愛(ài)國(guó)理想,拋頭顱、灑熱血,為救國(guó)存亡而奮力拼搏。而如今,我們生活在先輩們用熱血換來(lái)的幸福時(shí)代,不應(yīng)懈怠,更不該松弛。作為新時(shí)代的年輕干部,我會(huì)傳承五四精神,秉承五四理想,在自己的崗位上牢記使命,認(rèn)真履職,努力奉獻(xiàn)自己的青春力量!
五四運(yùn)動(dòng)觀后感作文(篇3)
青春,是一朵綻放的花朵,絢麗而又迷人;青春是一把人生的鑰匙,開(kāi)啟了未來(lái)道路上多姿多彩的生活;青春,是一盞明燈,照亮著我們走向未來(lái)的道路。我們正值青春年華,我們應(yīng)當(dāng)勇往直前,不畏艱辛,為祖國(guó),為自己,努力拼搏,走向美好的生活。
每年的五月四號(hào)是青年節(jié),而“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆笔枪睬鄨F(tuán)中央、全國(guó)青聯(lián)授予青年的最高榮譽(yù),原則上每年“五四”青年節(jié)授予,有特殊貢獻(xiàn)者,可以隨時(shí)授予。作為新一代的青年人,我們要向獲得“五四獎(jiǎng)?wù)隆钡娜藢W(xué)習(xí),向他們看齊。我們每個(gè)人的都是自己人生的主人,我們每個(gè)人也都是祖國(guó)未來(lái)的接班人,祖國(guó)的強(qiáng)大,祖國(guó)的繁勞晶盛離不開(kāi)我們共同的努力奮斗,我們的生活也離不開(kāi)祖國(guó)強(qiáng)大后帶給我們的和平與安寧?!疤斓莱昵凇笔俏覀兠總€(gè)年青人都需要具備的品質(zhì),我們需要用自己勤勞的雙手和堅(jiān)韌的品格去擁護(hù)我們現(xiàn)在擁有的一切。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年興則國(guó)興。中華民族上下五千年的傳承,離不開(kāi)每一代青年人的努力與付出?;厥讱v史,在民族危亡之際,一群青年挺身而出,在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫(xiě)出一曲曲感天動(dòng)地的青春樂(lè)章。而如今,又有多少有志青年能勇于擔(dān)當(dāng)、默默堅(jiān)守、執(zhí)著奮斗,以奉獻(xiàn)成就生命的輝煌呢!今天,“不忘初心,牢記使命”是我們新一代年青人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),是推進(jìn)社會(huì)發(fā)展的重要力量。我們要努力拼搏奮斗,要堅(jiān)守五四精神,在祖國(guó)發(fā)展的道路上添磚加瓦。
我們要傳承五四精神,我們要弘揚(yáng)五四精神,我們一代又一代的青年人要牢記五四精神,時(shí)時(shí)刻刻告誡自己,我是青年,我要為國(guó)家?jiàn)^斗,我為國(guó)家驕傲
五四運(yùn)動(dòng)觀后感作文(篇4)
作為五四精神核心內(nèi)容的愛(ài)國(guó)主義,始終是推動(dòng)中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的重要?dú)v史動(dòng)因。正如總書(shū)記強(qiáng)調(diào)的:“愛(ài)國(guó)主義是中華民族的民族心、民族魂”。愛(ài)國(guó)主義,是對(duì)祖國(guó)的一種積極和支持的態(tài)度,集中表現(xiàn)為民族自尊心和民族自信心,是為保衛(wèi)祖國(guó)和爭(zhēng)取祖國(guó)的獨(dú)立富強(qiáng)而獻(xiàn)身的奮斗精神。愛(ài)國(guó)主義最基本、最本質(zhì)、最重要的表現(xiàn),就在于不遺余力地維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),構(gòu)建和諧社會(huì),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而作出自己的貢獻(xiàn)?!拔逡弧笔莿趧?dòng)者奮斗者的節(jié)日,“五四”是青年人的節(jié)日,兩者比鄰,為奮斗中的青年人堅(jiān)定愛(ài)國(guó)情懷營(yíng)造了良好氛圍。
國(guó)家的富強(qiáng)、民族的復(fù)興是每一個(gè)勞動(dòng)者的共同奮斗出來(lái)的。在革命年代,先烈們懷著一顆顆愛(ài)國(guó)心誓死保衛(wèi)祖國(guó),面對(duì)這鮮血淋漓的革命歷史,就更應(yīng)體會(huì)到新時(shí)代中國(guó)和平的不易、發(fā)展的艱辛。進(jìn)入新時(shí)代,愛(ài)國(guó)主義有了更加符合實(shí)際、更加有利于凝聚人心、鼓舞士氣和團(tuán)結(jié)多數(shù)人的新內(nèi)涵,成為了指引奮斗方向的明燈。只有深愛(ài)祖國(guó),才能甘愿為祖國(guó)奉獻(xiàn),奮斗中的青年人要堅(jiān)定愛(ài)國(guó)情懷,將個(gè)人夢(mèng)融入中國(guó)夢(mèng),把愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)的熱血斗志投入祖國(guó)高質(zhì)量發(fā)展的偉大事業(yè)中來(lái),融入到實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的奮斗中去,成為新時(shí)代的奮斗者,去到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)。
愛(ài)國(guó)從來(lái)都是具體的,是需要用奮斗去書(shū)寫(xiě)的。在推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,進(jìn)行具有新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng),發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè),實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想等各方面,都需要弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。青年人要繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的優(yōu)秀愛(ài)國(guó)主義情懷,主動(dòng)承擔(dān)起歷史賦予的使命,站在歷史的新起點(diǎn),與時(shí)俱進(jìn)地對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義所處的歷史方位作出清醒判斷,讓這個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的強(qiáng)國(guó)擁有足夠的后備力量。
青年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,奮斗什么時(shí)候都不算晚,但若能在青年時(shí)便開(kāi)始奮斗,定能創(chuàng)造出更多更好的成績(jī)。青年干部作為青年人中的佼佼者,更要讓“五一”的奮斗情“五四”的愛(ài)國(guó)心激勵(lì)愛(ài)國(guó)愛(ài)黨的精神力量,滿懷讓中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)想成真的勇氣去奮斗,以生死不移的愛(ài)國(guó)情懷、矢志不渝的報(bào)國(guó)志向,為民族復(fù)興大業(yè)砥礪奮進(jìn)。
五四運(yùn)動(dòng)觀后感作文(篇5)
我用力翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)厚重的歷史,感觸著它帶給我的震撼。
讓我們把鏡頭剪輯到那個(gè)暗無(wú)天日的年代:
野心勃勃的帝國(guó)主義侵略者,殘暴不得人心的北洋軍閥反動(dòng)統(tǒng)治,似乎在預(yù)示著一個(gè)理所當(dāng)然的結(jié)果——巴黎和會(huì)外交的失敗——是的,在黑暗的社會(huì)顯得那么的理所當(dāng)然,卻醞釀了一場(chǎng)令中國(guó)人驚嘆、令外國(guó)人咋舌的風(fēng)暴——五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。
外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊—這是對(duì)民族的熱忱;誓死力爭(zhēng),還我青島——這是對(duì)祖國(guó)的惜嘆;廢除二十一條——這是對(duì)列強(qiáng)的憎恨。是他們,用無(wú)畏的膽識(shí)證明了自己是炎黃子孫;是他們,代表無(wú)產(chǎn)階級(jí)登上了歷史的舞臺(tái),伸展無(wú)限的魄力,亦是他們,在神州大地?fù)]灑寫(xiě)下新的篇章。 在那人心惶惶的時(shí)代,無(wú)所畏懼的他們,怒吼著,像威武的雄獅,虎踞在亞洲的東方,他們意圖把中國(guó)帶到一片嶄新的天地。民族危在旦夕,挺身而出的中華精魂,值得我們?nèi)ジ桧?,去贊揚(yáng)。中國(guó)窮,但中國(guó)少年不窮,中國(guó)志不窮。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年進(jìn)步則中國(guó)進(jìn)步!90年前的五四青年,高揚(yáng)起我們民族有尊嚴(yán)的生命旗幟!作為中國(guó)的驕子,我們現(xiàn)在應(yīng)該做些什么?身處一室,心,蕩起圈圈漣漪。 “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅?!?/p>
豁然開(kāi)朗。
歷史永遠(yuǎn)無(wú)法泯滅他們生命的光輝,塵封中永遠(yuǎn)有他們的一頁(yè)。在這激昂的斗爭(zhēng)中,他們用青春,用鮮血,為我們證明著:中國(guó)不是弱國(guó),中華兒女不是東亞病夫! 北京香山的紅葉又一次迎來(lái)了久違的燦爛,染紅了豎立在天安門廣場(chǎng)的紀(jì)念碑。今非昔比,中國(guó),正以強(qiáng)盛的國(guó)力躋身于世界強(qiáng)國(guó)之林。它,雄辯地見(jiàn)證著偉大的祖國(guó)——那偉大的中華魂,那偉大的中華兒女。 雨過(guò)天晴。 五四勇士,永垂不朽!
五四運(yùn)動(dòng)觀后感作文(篇6)
1919年爆發(fā)的五四運(yùn)功,猶如響徹云霄的一聲春雷,切破了辛亥革命以來(lái)的沉悶局面,使中國(guó)反帝反封建的革命出現(xiàn)了高潮。這既是一次反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),又是一場(chǎng)思想文化運(yùn)動(dòng)。富于敏感的青年學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中起了先鋒作用,中國(guó)工人階級(jí)開(kāi)始以獨(dú)立的政治力量登上歷史舞臺(tái)。
愛(ài)國(guó),進(jìn)步,民主,科學(xué)。五四運(yùn)動(dòng)就像黑夜里的一束光,喚起了越來(lái)越多的有志之士對(duì)自由和真理的追求。它也許不足以宣告封建主義和帝國(guó)主義的結(jié)束,卻宣告了新思想的潮流已經(jīng)在東方點(diǎn)亮了黎明的曙光。
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)__年過(guò)去了,時(shí)光沖淡了當(dāng)年愛(ài)國(guó)青年們的感人事跡,模糊了愛(ài)國(guó)英雄的面孔。當(dāng)年的形勢(shì),當(dāng)年的氣氛,當(dāng)年的激情,當(dāng)年的青春,總經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)。但五四運(yùn)動(dòng)留下的精神卻像天空一樣永不退色,像太陽(yáng)一樣永遠(yuǎn)明亮。
歷史的一頁(yè)已經(jīng)翻去,銘記歷史是為了創(chuàng)造未來(lái)。過(guò)去的總會(huì)過(guò)去,生命的腳步永不停息,歷史的長(zhǎng)河仍將繼續(xù)。他們能夠在民族危難之時(shí)勇敢地站出來(lái),為追求民主自由和真理而抗?fàn)?,我們也?他們能夠帶領(lǐng)中國(guó)從衰敗和貧窮落后中走出來(lái),我們也能;他們能夠研制原子彈,發(fā)射人造衛(wèi)星,我們也能!
是的,我們能做到。盡管時(shí)代不同了,但只要我們心中懷有五四精神,任何困難的事,我們都能做到。
然而,在生活越來(lái)越富裕的今天,我們似乎淡忘了這種精神。課堂上,老師在上面講課,下面的同學(xué)們卻趴倒了一片:睡覺(jué)的睡覺(jué),玩手機(jī)的玩手機(jī)。校園內(nèi)外,隨處可見(jiàn)一對(duì)對(duì)情侶悠閑地散步,毫不羞澀的在公共場(chǎng)合下?lián)肀?、接吻。網(wǎng)吧里,到處是玩游戲、聊天的學(xué)生,一玩就是一整夜。
有些人老了,他依然年輕;有些人年輕,他已經(jīng)老了。無(wú)論一個(gè)人多么長(zhǎng)壽,他人生的頭二十年總應(yīng)該占據(jù)生命的一大半。如果我們總是這樣生活,我們能對(duì)得起父母,對(duì)得起老師,對(duì)得起自己的青春年華嗎?如果我們總是這樣生活,我們能自豪的稱自己擁有青春,將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起祖國(guó)的未來(lái)嗎?
一個(gè)人只要有希望和夢(mèng)想,他就沒(méi)有老;一旦失望取代了希望,遺憾取代了夢(mèng)想,他就已經(jīng)老了。正是青春年華,我們?cè)跄芨市淖约壕瓦@樣墮落下去呢?
我們要追尋五四精神,追尋青春的腳步。要相信,年輕沒(méi)有什么不可以!
五四運(yùn)動(dòng)觀后感作文(篇7)
說(shuō)起五四獎(jiǎng)?wù)?,朋友們知道這是什么嗎?中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)拢枪睬鄨F(tuán)中央、中華全國(guó)青年聯(lián)合會(huì)授予中國(guó)14至40周歲優(yōu)秀青年的最高榮譽(yù)。旨在樹(shù)立政治進(jìn)步、品德高尚、貢獻(xiàn)突出的優(yōu)秀青年典型,集中反映當(dāng)代青年的精神品格和價(jià)值追求。面對(duì)如今新時(shí)代,身為青年的我們倘若有機(jī)會(huì)獲得這枚獎(jiǎng)?wù)?,?huì)是一件多么光榮的事情。這枚五四獎(jiǎng)?wù)乱饬x非凡,其精神更是值得我們?yōu)橹濏灱昂霌P(yáng)。而當(dāng)我們認(rèn)真地去學(xué)習(xí)和感悟五四獎(jiǎng)?wù)戮竦臅r(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一種情懷,是一種意志,是一種傳承。
隨著時(shí)間匆匆而去,讓人來(lái)不及回頭感嘆的時(shí)候,轉(zhuǎn)眼間我們又迎來(lái)了一年的五四青年節(jié)。這是一個(gè)屬于青年們的節(jié)日,同時(shí)也是一個(gè)非常有意義的節(jié)日,讓我們感慨萬(wàn)千。我們這一代青年,有機(jī)會(huì)處于這嶄新的時(shí)代,更要珍惜青春時(shí)光,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。學(xué)好當(dāng)下的五四獎(jiǎng)?wù)戮?,以榜樣為榮,向其學(xué)習(xí),勇挑重?fù)?dān),奮勇向前。
日新月異的時(shí)代,我們需要一股驚人的力量繼續(xù)往前走,去創(chuàng)造更美好的未來(lái),收獲想要的人生。認(rèn)真學(xué)習(xí)五四獎(jiǎng)?wù)戮衲茏屛覀儷@得自信的力量,與此同時(shí),這股力量不可小覷,擁有了它,我們前進(jìn)的步伐會(huì)更有動(dòng)力。隨著社會(huì)的進(jìn)步,越來(lái)越多的人對(duì)年齡有了新的認(rèn)識(shí),但無(wú)論處于多少歲,我們都應(yīng)該要保持一種好姿態(tài),積極奮斗,對(duì)自己有要求,要知道當(dāng)人生感到無(wú)悔的時(shí)候,那我們的生命也將會(huì)無(wú)悔,畢竟我們的價(jià)值已經(jīng)得到了很好的展現(xiàn)。
歲月如歌,青春如火。新青年的我們是祖國(guó)的未來(lái)也是民族的希望,所以我們應(yīng)該繼續(xù)弘揚(yáng)五四獎(jiǎng)?wù)戮?,為青春助威吶喊、為家?guó)拼搏奮斗。在這個(gè)繼往開(kāi)來(lái)的新時(shí)代,創(chuàng)造出屬于這個(gè)時(shí)代的輝煌,展現(xiàn)華夏兒女熱愛(ài)祖國(guó)的赤子之心有多少深厚以及忠誠(chéng)。
作為一名中國(guó)人,我們要弘揚(yáng)五四獎(jiǎng)?wù)戮?,五四?jiǎng)?wù)戮袷俏覀冎袊?guó)人的魂,是我們驕傲的資本。如果沒(méi)有五四獎(jiǎng)?wù)戮瘢侵袊?guó)會(huì)變成什么樣?相信朋友們的內(nèi)心早已有了答案。青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。為了我們的國(guó)家,我們的祖國(guó),我們必須要做一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮们嗄?,?jiān)守內(nèi)心理想目標(biāo),追尋青春的腳步,積極向上,創(chuàng)造更加美好新時(shí)代,展現(xiàn)華夏之魂的魅力。
五一觀后感
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五一觀后感【篇1】
鮮艷的五星紅旗,是你的風(fēng)采,蜿蜒的長(zhǎng)城是你堅(jiān)固的脊梁,明亮的東方明珠是你有力的心臟。千千萬(wàn)萬(wàn)人都在吶喊著你的名字——中國(guó)!
五星紅旗高高飄揚(yáng),中華人民安居樂(lè)業(yè),離不開(kāi)抗日英雄們?!皥?jiān)貞不”、“鐵血將軍陳樹(shù)湘”、“英雄母親鄧玉芬”……多少民族英雄用他們熱血譜寫(xiě)了中華的贊歌!多少的無(wú)名英雄,他們不求功利,只為祖國(guó)。他們拼搏到最后,直到鮮血流盡,直到心臟不再跳動(dòng),只留下對(duì)黨的信仰,對(duì)抗日勝利的決心,揮灑在神州大地上!
長(zhǎng)征路上他們過(guò)草地、爬雪山,他們堅(jiān)強(qiáng)不屈,用信念翻過(guò)一座又一座雪山,走過(guò)一片又一片草地……紅軍戰(zhàn)士們用他們的足跡丈量了五萬(wàn)多公里的長(zhǎng)征路,更丈量了祖國(guó)的重生歷程。
從當(dāng)初的到現(xiàn)在的,從當(dāng)初的剛成立的新中國(guó)到現(xiàn)在的社會(huì)主義新中國(guó),無(wú)數(shù)的中華兒女在這100多年里為祖國(guó)日新月異的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。在領(lǐng)導(dǎo)下,“精準(zhǔn)扶貧”、“一帶一路”等好政策一一被實(shí)現(xiàn)。
然而,作為一名小學(xué)生的我們?cè)撟鲂┦裁茨?在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí),在家里聽(tīng)父母的話,為人處世要大度,在社會(huì)上助人為樂(lè),實(shí)行好作為一名中華人民共和國(guó)的“五好小公民”的職責(zé)。
同學(xué)們,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的重?fù)?dān)已經(jīng)落在了我們身上,在未來(lái),國(guó)家的頂梁柱將是我們,祖國(guó)的未來(lái)要靠我們來(lái)發(fā)展。時(shí)代在變遷,但是我們的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)不會(huì)改變!
五星紅旗已經(jīng)升起,時(shí)代的接力棒已經(jīng)轉(zhuǎn)到我們手中。讓我們對(duì)全世界吶喊:“我們已經(jīng)準(zhǔn)備好為黨付出,為國(guó)爭(zhēng)光了!”
五一觀后感【篇2】
五一勞動(dòng)節(jié)的晚上,我觀看了央視五一晚會(huì),下面是我的觀后感。
如果說(shuō)勞動(dòng)者是我們的精神向?qū)?,那么勞?dòng)模范就是我們的指明燈。在這次全國(guó)勞模表彰人物獲獎(jiǎng)?wù)咭约凹w事跡中,勞模的精神還是那么感人,彰顯人類的勞動(dòng)是永無(wú)止境的。而我們的生活也因此變得更加有活力,勞模的精神也變得更加深刻且豐富,我們所敬仰的不只是勞模們的成績(jī),而是從中體吸取勞模的本質(zhì)以及為人處世的方式,學(xué)習(xí)他們對(duì)待勞動(dòng)的態(tài)度,用心做好每一步,把熱血落實(shí)到工作中去。
直到現(xiàn)在,勞模們的事跡還歷歷在目,他們說(shuō)過(guò)的那些質(zhì)樸卻讓人熱血沸騰的話依舊言猶在耳。今天,不斷涌現(xiàn)的新勞模繼承了他們最核心的精神,并融入了這個(gè)新時(shí)代所特有的風(fēng)范和意義。在此種意義上,當(dāng)下的勞模們已經(jīng)重新鍛造了勞模的概念。在他們身上,更突出了創(chuàng)新、知識(shí)、激情、堅(jiān)守等意義;在他們身上,放大了某些勞模的個(gè)性,也保存了勞模的本質(zhì)。
一路以來(lái),勞模的精神一直在推動(dòng)著社會(huì)進(jìn)步,同時(shí)也給我們生活帶來(lái)了很大的變化。讓勞模精神成為我們生活中的一部分,讓勞模的精神激勵(lì)我們勇往直前,成為一只前行的動(dòng)力和信念!在這個(gè)平凡而短暫的時(shí)間里,從生活中探索生命真諦,從現(xiàn)實(shí)中謀求內(nèi)心的理想,從點(diǎn)滴中收獲成就,讓我們像勞模一樣帶著使命投入工作,一起去創(chuàng)造更加有意義的人生與更美好的社會(huì)。
五一觀后感【篇3】
大家的夢(mèng)想,是一個(gè)容易的信念,是一份對(duì)自己將來(lái)與生命的責(zé)任。或許,是二十歲的豪情壯志;或許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);或許只不過(guò)一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“期望”,由于大家的青春歲月充滿奇跡,大家心中大大小小的夢(mèng),在生活的每個(gè)角落里芬芳彌漫。
親愛(ài)的朋友們,回眸我們的一路成長(zhǎng),還記得每個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了什么樣的足跡么?
為了塑身養(yǎng)性,媽媽讓我6歲開(kāi)始學(xué)書(shū)法;由于還沒(méi)有斷奶就會(huì)說(shuō)話,媽媽又判定了我有語(yǔ)言天分,從小安排很多的語(yǔ)言練習(xí);又由于媽媽年青時(shí)的“作家夢(mèng)”,我從8歲開(kāi)始同意正軌的寫(xiě)作輔導(dǎo)……。就像一塊機(jī)械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)常識(shí),外語(yǔ)課、電腦課、家政財(cái)經(jīng)課……但凡媽媽覺(jué)得應(yīng)該要學(xué)的,那就是我的義務(wù)。
當(dāng)一個(gè)人看著獎(jiǎng)狀麻木的時(shí)候,我?guī)缀跽也坏轿覀兊姆较?剎那間對(duì)于整個(gè)將來(lái)的失望,在所有人覺(jué)得你可以成功的時(shí)候,我毅然地選擇了放棄。
高考考試前的離家出走,為了去探尋所謂可以堅(jiān)持奮斗的原因。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的陽(yáng)光中曝露了我們的愚蠢。
放棄復(fù)讀,放棄留在沿海甚至去北京深造的機(jī)會(huì),只為了擺脫爸爸媽媽的安排,只為了走我們的路。
當(dāng)所有安頓下來(lái),回想起爸爸媽媽和自己一路顛簸來(lái)到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起爸爸媽媽離開(kāi)時(shí),眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說(shuō)我回去復(fù)讀的短信、電話……。我才恍然,我的夢(mèng)想,付出了這樣的代價(jià)。
當(dāng)同學(xué)對(duì)我說(shuō),為何你什么都會(huì)的時(shí)候。我首次對(duì)媽媽充滿了感激。那一刻,我才了解,自己一直想要反抗的人,其實(shí)是最理解我的人,掌握了感激,也掌握了正視我們的夢(mèng)想。
是的,我的夢(mèng)想。一份從一而終的守望——給我的學(xué)生期望,給我的讀者溫暖,給我的愛(ài)人幸福。是的,我的夢(mèng)想。從首次站上講臺(tái)開(kāi)始迷戀這個(gè)地方,從首次發(fā)表文章開(kāi)始憧憬文字世界,從決定留在這里開(kāi)始,堅(jiān)守心底的渴望。
無(wú)論歲月在大家臉上增添了多少痕跡,無(wú)論世事在大家胸口劃過(guò)多少到傷痕,只須大家還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的激—情!只須大家還有存活的氧氣,就擁有締造激—情的勇氣!
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇收獲生命的激—情,勇敢的收獲心中剛開(kāi)始的夢(mèng)想!
五一觀后感【篇4】
看完全國(guó)勞模表彰人物的事跡后,大家都會(huì)被他們的精神所感動(dòng)著,所勉勵(lì)著,在這個(gè)5月的日子里,這是一個(gè)初夏的味道,也是勞模們的味道。在這世界里,總有人在努力為熱愛(ài)的事業(yè)而不懈奮斗著,同時(shí)讓大家感動(dòng)著。在我非常小的時(shí)候,就聽(tīng)聞過(guò)勞模,現(xiàn)在直到目前,終于了解勞模是什么了。每一個(gè)年代都有人在負(fù)重前行,無(wú)論是醫(yī)護(hù)職員還是一位無(wú)名小卒,他們之所以成為勞模其中的一員,那是他們?cè)诿繒r(shí)每刻地為我們的事業(yè),默默貢獻(xiàn),不求任何回報(bào),只由于熱愛(ài)。
因此他們的精神是很值得大家去學(xué)習(xí)的,在向勞模看齊之時(shí),大家要攜帶問(wèn)題去考慮,學(xué)習(xí)勞模怎么樣在本職崗位上做好本質(zhì)工作,學(xué)習(xí)好他們?cè)谔幹檬虑橹畷r(shí)的辦法是怎么樣的,攜帶考慮的學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步,大家才能真的學(xué)習(xí)到勞模的精神,才不會(huì)不眼高手低,不切實(shí)質(zhì)能力做事情。另外勞模的亮點(diǎn)就是他們把工作當(dāng)事業(yè),把付出當(dāng)追求,在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱。學(xué)習(xí)勞模精神,第一就要尊敬、尊重勞模,攜帶一種深厚的感情去學(xué),攜帶真誠(chéng)地心去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)勞模怎么樣在平凡的崗位上做出不平凡的營(yíng)業(yè)額。要想學(xué)到真本領(lǐng),腿就要跑勤一點(diǎn),可能一些不起眼的事情,就在潛移默化中教會(huì)大家。
另外在日常,勞模的精神更像是一面鏡子,一直會(huì)一直提醒著大家,面對(duì)要搖擺不定的事情,要回歸初心,問(wèn)自己剛開(kāi)始的心,并堅(jiān)持走下去,不可以偏離心中的道。向勞??待R之余,要不斷地審視自己的差距與不足在哪地方,要做到知行合一,下足工作嚴(yán)格需要自己,不斷地防止勝負(fù)虛榮心,選擇正確的方法,做到務(wù)實(shí)求真,不斷地給自己激勵(lì),方能百尺竿頭更進(jìn)一步。切記要以社會(huì)利益出發(fā),同時(shí)滿足提高自己的專業(yè)基礎(chǔ),如此的大家才能得到進(jìn)步。
因此,這種精神是大家學(xué)習(xí)的一面旗幟,也是大家在生活與工作中需要的態(tài)度,在任何時(shí)候,這種自強(qiáng)不息、持之以恒的精神永遠(yuǎn)都是社會(huì)進(jìn)步中需要的,不只在過(guò)去需要,目前需要,而將來(lái)更需要。讓大家緊緊跟著勞模的腳步,在有生之年,為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)一份薄力,為自己不枉費(fèi)走一回這生活。
五一觀后感【篇5】
勞動(dòng)創(chuàng)造人,勞動(dòng)創(chuàng)造歷史,勞動(dòng)創(chuàng)造光輝燦爛的人類文明!在每一腳,每一處都顯露出勞動(dòng)的珍貴,有時(shí)雖是星星點(diǎn)點(diǎn),卻那樣照耀人心。
勞動(dòng)不止于辛苦,還帶有微微苦澀的甘甜且伴有初出井底首望遼闊天空的滋味,這部分都不是我從大家平常的學(xué)習(xí)日常所能觸摸到的。作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的,最平凡又殊于普通的感受。
假如有哪個(gè)問(wèn)我:“哪個(gè)是最值得尊敬的人?”我第一個(gè)回答就是:“勞動(dòng)者是最值得尊敬的人!”
平常日常各種電器和工具大家是用得那樣的心安理得,卻不知這部分東西背后摻滲著多多少少勞動(dòng)工大家的汗水,只不過(guò)一味地覺(jué)得它們的存在是由于上帝偉大的賜予,所以從來(lái)不知曉也沒(méi)想過(guò)要去珍惜這部分東西。通過(guò)學(xué)工,大家才大悟道:原來(lái)勞動(dòng)工大家就是賜予大家“寶物”的上帝。還讓大家意識(shí)到了事物的可貴性,告訴大家日常便捷大家的各種物品并不是是它們自己“從天而降”,而是有著這么一群人一錘一釘,一釘一錘地鑄造出來(lái)的,假如說(shuō)世界的創(chuàng)造者除上帝還有第二的話,那樣就是他們了——偉大的勞動(dòng)者們。體驗(yàn)他們的勞動(dòng),教大家掌握用感恩的心態(tài)看待世物萬(wàn)靈。
在春季,伴隨春季瀟瀟細(xì)雨的到來(lái),我走在泥濘不堪的小路上,看見(jiàn)一位六旬的老爺爺正在給莊稼施肥,他沒(méi)滿懷愁緒的恨春季的到來(lái)給他增添沉重的擔(dān)子,而是辛勤的工作,臉上不時(shí)露出滿足的笑容。那是一片綠油油稻田,那稻田里有著大家將來(lái)的憧憬,這一點(diǎn)一滴的努力,在其他人的眼里,可能是一件微不足道的小事,但在大家日常卻是一顆顆流光溢彩的珍珠。
古時(shí)候埃及法老的陵墓就是無(wú)數(shù)埃及勞動(dòng)大家辛勤的雙手建筑而成的。胡夫金字塔是海量金字塔中最的,它高達(dá)146.5米,邊長(zhǎng)230米.據(jù)統(tǒng)計(jì),建造這座金字塔一共用了230萬(wàn)塊石料,每塊重達(dá)205噸,依據(jù)古希臘歷史學(xué)家羅多德的估算,修建胡夫金字塔一共用了30年時(shí)間,每年用工10萬(wàn)人。建筑金字塔動(dòng)用了很多的勞力,這么大的勞動(dòng)力,都是古時(shí)候埃及勞動(dòng)人民用我們的辛苦汗水筑成的,他們,與眾不同。
勞動(dòng),最光榮。
五一觀后感【篇6】
提起勞動(dòng),大家都知道,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的物質(zhì)基礎(chǔ)與精神基礎(chǔ),提供給大家所需的所有生活出處,所以大家應(yīng)該要感謝從事所有勞動(dòng)的大家,當(dāng)然大家自己也要成為一名積極地勞動(dòng)者,展示自己最大價(jià)值,達(dá)成生活意義。伴隨勞動(dòng)模范事跡節(jié)目的播出,認(rèn)真觀看節(jié)目的我從中感覺(jué)到了勞動(dòng)模范的精神還有勞動(dòng)真的的內(nèi)涵,因此感慨萬(wàn)千,有所深思。
勞模精神是年代的旗幟,大力弘揚(yáng)勞模精神,大家就要結(jié)實(shí)樹(shù)立“老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事”的生活態(tài)度,像大家身邊的勞模一樣,從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,從平凡小事做起,以自己的實(shí)質(zhì)行動(dòng),說(shuō)真話,走正道,辦實(shí)事,以自己的實(shí)質(zhì)行動(dòng),投身到各自的工作崗位中。而當(dāng)大家履行勞模精神,付出行動(dòng)時(shí),一定會(huì)收成自己想要的追求或是達(dá)成一直渴望得到的生活,別提有多欣喜。
觀看勞模事跡節(jié)目,能讓大家感覺(jué)到,勞模精神引領(lǐng)著年代精神,勞模價(jià)值創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值。每個(gè)年代的勞模都有其特征,但無(wú)論年代怎么樣變遷,永遠(yuǎn)不變的是勞模精神的本質(zhì)。而處于新年代的大家更是要學(xué)習(xí)勞模、弘揚(yáng)勞模精神,雖然大家往后不肯定也能成為勞模,但大家皆能踐行勞模精神,從目前做起,踏實(shí)地學(xué)習(xí)、生活,做好自己該做的事情,積極勞動(dòng),付出行動(dòng),相信大家會(huì)收成不少,生活也會(huì)越發(fā)的精彩有意思。
五千年輝煌燦爛的文明是勞動(dòng)創(chuàng)造的,中華民族從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)是勞動(dòng)創(chuàng)造的。處于新年代的大家是幸福的,而這種幸福就是勞動(dòng)所創(chuàng)造出來(lái)的,沒(méi)勞動(dòng),也就沒(méi)現(xiàn)在大家這般快樂(lè)地生活。所以當(dāng)下的大家要繼續(xù)積極學(xué)習(xí)勞模精神,感受其內(nèi)涵意義,加油勞動(dòng),創(chuàng)造價(jià)值。且不管身處何種崗位,只須有志氣有闖勁,立足崗位做好本職,就可以用誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)書(shū)寫(xiě)自己生活的精彩,展示生活的價(jià)值。
觀看及學(xué)習(xí)勞模精神,是各行各業(yè)、各崗位在千變?nèi)f化的復(fù)雜社會(huì)環(huán)境下不斷前進(jìn)的精神保障。勞模精神引領(lǐng)著年代精神,勞模價(jià)值創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值。每個(gè)年代的勞模都有其特征,但無(wú)論年代怎么樣變遷,永遠(yuǎn)不變的是勞模精神的本質(zhì)。所以,當(dāng)下的大家積極弘揚(yáng)及展示勞模精神,向著將來(lái)更好地前進(jìn)吧,去收成是我們的生活,不留遺憾。
五一觀后感【篇7】
勞動(dòng),是一種訓(xùn)練;勞動(dòng)是一種美德;勞動(dòng)是一種修養(yǎng)。
明天是“五一”國(guó)際五一勞動(dòng)節(jié),學(xué)校放了三天假。放學(xué)后,我背著沉甸甸的書(shū)包跨進(jìn)了家門。放下書(shū)包,如釋重負(fù),看看表,六點(diǎn)半了,剛要喊母親做飯吃,一看家鴉雀無(wú)聲,父母一定沒(méi)在家??磥?lái),我只有自己動(dòng)手豐衣足食啰!我便去菜園摘了一點(diǎn)辣椒,然后開(kāi)始了我的做菜“大冒險(xiǎn)”。
我先來(lái)盤(pán)“青椒爬盤(pán)”,這道菜特別應(yīng)該注意火候,上次的青椒被我炒成了黑椒。我等鍋里的油冒了煙,“撲”的一下把青椒倒進(jìn)鍋里,“嗤,嗤”地用鍋鏟鬧了幾下,便出鍋了。嘗嘗?嘿!味道還很好!比上次有進(jìn)步。我再來(lái)盤(pán)“土豆細(xì)柳”,這道菜秘訣在刀工。我小心地把土豆切成薄片,又把薄片改成細(xì)絲,絲絲縷縷的土豆被我一炒,哇!真香,真不愧我黃師傅的一番心血也!
剛一做完,父母就回來(lái)了。我擺好桌子,把菜端上來(lái),母親開(kāi)心地說(shuō):“什么時(shí)間變得這么聽(tīng)話了?”我調(diào)皮地說(shuō):“我本來(lái)就這么聽(tīng)話,只不過(guò)你這雙漂亮的雙眼沒(méi)發(fā)現(xiàn)罷了?!备赣H在旁邊插嘴道:“這幾盤(pán)菜色香味俱全,我的女孩啊,愈加有大師風(fēng)范了!”我聽(tīng)了之后,開(kāi)心得像熟透的石榴——合不攏嘴,兩手一握,謙虛地說(shuō):“慚愧,慚愧,過(guò)獎(jiǎng),過(guò)獎(jiǎng)。”
晚飯過(guò)后,我搶著收碗,讓母親休息,母親抵不過(guò),只好去看電視。我一人在廚房里表演,鍋碗瓢盆齊上陣,可以和愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)演奏的交響樂(lè)相媲美。由于這次的演出十分成功,所以遭到了觀眾雷鳴般的掌聲和不絕于耳的交口稱贊,并且鼓勵(lì)我再接再厲,勇攀新的高峰。我的臉上第三掛上燦爛的笑容。
我勞動(dòng),我快樂(lè)。我勞動(dòng),我光榮!
觀后感作文9篇
怎么學(xué)習(xí)“觀后感作文”我們?yōu)槟偨Y(jié)了幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。作文是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活自信自覺(jué)的重要手段,開(kāi)始寫(xiě)作意味著開(kāi)始與自己認(rèn)真相處。好的作文最能把握作者文章的中心主旨。歡迎本文為大家提供參考!
觀后感作文(篇1)
最近在課上觀看了根據(jù)當(dāng)今美國(guó)黑人投資專家ChrisGardner真人真事改編的電影《當(dāng)幸福來(lái)敲門》,起初聽(tīng)到這部電影名字的時(shí)候以為是愛(ài)情片,觀看之后,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一部勵(lì)志篇電影,在這部片子中感悟到了很多。
影片主要描寫(xiě)了主人公克里斯積極向上、奮發(fā)拼搏,最終從一名普通的推銷員變成了他夢(mèng)寐以求的大公司的員工的經(jīng)過(guò)。面對(duì)命運(yùn)的坎坷、面對(duì)生存的艱難以及面對(duì)生活的那份態(tài)度,那份淡定、從容、執(zhí)著所深深震撼。他的夢(mèng)想是成為一名投資專家。然而,面對(duì)生活的困苦,妻子決然的離開(kāi)了他。他的憂傷與無(wú)助一次次刺疼了我,生活在煎熬著他,看著房東因?yàn)樗徊黄鸱孔舛鴳嵢粚⑺退麅鹤拥臇|西丟在房外,而他卻只能帶著疲憊的心,拖著心愛(ài)兒子,開(kāi)始流浪,四處找尋住所。當(dāng)父子兩人在公共衛(wèi)生間的角落依偎著,有人想近來(lái)方便之時(shí),而他用腳抵著,反鎖著門,不敢出聲,痛苦傷心的淚水順腮而下時(shí),我一陣心酸!生活,為何要如此折磨這樣一個(gè)努力著的人。一方面他要努力通過(guò)沒(méi)有薪水的6個(gè)月實(shí)習(xí)期;一方面他要賣醫(yī)療儀器借此糊口;一方面他要保護(hù)好兒子的幼小心靈。付出了艱辛,總會(huì)有收獲的??死锼棺罱K得到了幸福,當(dāng)老板告訴克里斯?加納正式加入公司時(shí),他眼中充滿了淚水??死锼?加納沖到托兒所與兒子深情相擁。他覺(jué)得自己不再對(duì)兒子愧疚,不再對(duì)生活失望,不再只經(jīng)歷挫敗。終于苦盡甘來(lái)了!
當(dāng)他從推銷儀器轉(zhuǎn)到股票經(jīng)紀(jì)人這個(gè)行業(yè)時(shí),他其實(shí)已經(jīng)從生存邁向了生活這個(gè)廣闊的天地。而最重要的不是那個(gè)選擇,而是他的誠(chéng)實(shí)、他的勤奮、他對(duì)理想執(zhí)著的追求、他對(duì)兒子那份真愛(ài),在他的信念系統(tǒng)里只有一個(gè)簡(jiǎn)單而堅(jiān)定的方向“追逐夢(mèng)想和他想要的幸福。
所以當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),當(dāng)我們選擇了一個(gè)方向時(shí),我們就要像克里斯一樣緊緊抓住機(jī)會(huì)的手,無(wú)畏艱難險(xiǎn)阻,堅(jiān)持不懈。來(lái)捍衛(wèi)和實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!并堅(jiān)信我們一定可以成功!一定可以追逐到我們想要的幸福!
一個(gè)人通過(guò)自己的努力,可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,幸福,會(huì)來(lái)敲門。很多人往往會(huì)關(guān)注對(duì)于夢(mèng)想的樹(shù)立,而往往忽略過(guò)程的艱辛。特別是,當(dāng)面對(duì)一個(gè)看似無(wú)望的現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,有多少人會(huì)堅(jiān)持,而多少人會(huì)放棄呢?生活總是在不斷地修正,并且提醒我們,順應(yīng)大潮的人總是較有可能抵達(dá)成功的彼岸??墒?,確實(shí)是有些人,愿意逆流而上。
觀后感作文(篇2)
從前抗擊“非典”的戰(zhàn)場(chǎng),到今年伊始迎戰(zhàn)“新冠”的前線,鐘南山都是“定心丸”的代名詞。
1月18日,他臨危受命,拿著無(wú)座的高鐵票從廣州夜馳武漢。倚在餐車?yán)镩]目小憩的一張照片,刷爆全網(wǎng)。英雄逆行,定格成了無(wú)數(shù)人心中的“感動(dòng)中國(guó)”。人們一面心安,一面心疼,畢竟,他已經(jīng)84歲了!
可愛(ài)的鐘院士,不止一次笑著表達(dá)過(guò)自己的“不服老”。他曾對(duì)著鏡頭說(shuō):“我們很多醫(yī)務(wù)人員都不允許我進(jìn)病房,不知道是不是因?yàn)橄游姨狭恕?今年9月8日參加授勛儀式,他自稱在紅毯上故意走快點(diǎn),“證明我還沒(méi)有老”。
盡管鐘院士本身并不喜歡別人用“84歲的前輩”來(lái)定義他,但本期節(jié)目依然嘗試走近這位“80后”硬核背后的柔情一面,試圖給大家呈現(xiàn)一個(gè)更加立體和全面的鐘南山院士的故事,特別是從他的人生成長(zhǎng)、家庭生活,感受他一路積蓄著的沛然莫之能御的力量,也以此向所有在疫情中付出努力、作出犧牲的中國(guó)人致敬。
觀后感作文(篇3)
交通安全是很很重要的。幾乎每一天,都會(huì)發(fā)生一起交通事故,小的是輕傷,大的是多人傷亡。經(jīng)統(tǒng)計(jì)表明,自20xx年起,平均每年有10萬(wàn)人死于交通事故,也就是平均6分鐘就有一人死亡。現(xiàn)在中國(guó)每年有18500名14歲以下兒童死于交通事故。
這讓我回想起以前有些人過(guò)馬路時(shí)沒(méi)有注意要走斑馬線而被車撞。有些人在馬路上玩耍,被車撞了。有些人亂闖紅燈,和其他一些人相撞,還有些人在馬路上不注意車子來(lái)往,亂跑而被車撞……遵守交通規(guī)則不僅給自己帶來(lái)了文明,還給他人帶來(lái)了方便。
所以,我們一定要遵守交通規(guī)則。例如:通過(guò)沒(méi)有信號(hào)燈的人行橫道,要注意車輛,先看左再看右,不能猛跑;沒(méi)有人行橫道的,須直行通過(guò),不能在車輛接近時(shí)過(guò)去;還不能跨越交通隔離欄,否則容易被經(jīng)過(guò)的車輛撞到……
綠燈意識(shí)、斑馬線意識(shí)、右行意識(shí)、路權(quán)意識(shí)、友善駕駛意識(shí)……,每一種意識(shí),都代表著一種美德;人讓人、人讓車、車讓人、車讓車……,每一種禮讓,都讓出一種安全和文明,我們一定要做出這種美德。
我們要保護(hù)生命,拒絕違章,珍惜自己的生命,讓家園更安全、更美麗。讓我們一起說(shuō):“交通安全伴我行”。
觀后感作文(篇4)
柴靜的視頻看完之后,深深地感覺(jué)到柴靜的團(tuán)隊(duì)真心專業(yè),其中有一個(gè)動(dòng)畫(huà)片介紹pm2.5視頻做得非常好,讓普羅大眾能看懂,再加上柴靜的媽媽身份及非常感性的一面,調(diào)動(dòng)了更多的女性用戶,她弱弱地聽(tīng)了很想哭泣的聲音比過(guò)去的任何很死板理性的pm2.5科普文章都來(lái)得更有效果,反正這次我朋友圈里的幾乎所有媽媽都轉(zhuǎn)發(fā)了這個(gè)視頻,并發(fā)表了感慨。
中國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,犧牲了環(huán)境,但帶來(lái)了高速的文明發(fā)展,柴靜就是這樣成長(zhǎng)出來(lái)的,我們也是,這有點(diǎn)諷刺也有點(diǎn)無(wú)奈不是嗎,柴靜作為比較有資源的一員,站了出來(lái),對(duì)她來(lái)說(shuō)選擇這個(gè)時(shí)候發(fā)布她的言論絕對(duì)是一個(gè)極好的時(shí)機(jī):前幾年的霧霾基礎(chǔ)教育及最近幾年的社交網(wǎng)絡(luò)也給了一個(gè)極好的平臺(tái);沒(méi)有這么幾年的霧霾影響也不會(huì)有這么多的新聞平臺(tái)大力推動(dòng)這個(gè)視頻;大家沒(méi)有體會(huì)過(guò)霧霾的痛苦也不會(huì)在朋友圈瘋狂地傳播;而且國(guó)家正在轉(zhuǎn)型期,正在大力推動(dòng)產(chǎn)業(yè)改革,同時(shí)政府也正在尋找方法解決霧霾問(wèn)題,正缺柴靜這樣的事情出現(xiàn)。
綜合以上各種條件,這件事必定會(huì)發(fā)生,只是機(jī)會(huì)放在柴靜這里了,她不站出來(lái),會(huì)有別的柴靜站出來(lái),我想這其實(shí)是歷史選中了人,當(dāng)然同時(shí)人也在推動(dòng)歷史的發(fā)展。
話說(shuō)回來(lái),我們也在吃著社會(huì)快速發(fā)展的紅利,是社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)者,也消耗著社會(huì)資源,這真是一個(gè)很混沌的社會(huì)問(wèn)題,感覺(jué)會(huì)有一個(gè)大問(wèn)題擺在面前沒(méi)有快速發(fā)展就沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng),沒(méi)有快速發(fā)展就沒(méi)有各種社會(huì)資源和柴靜的成長(zhǎng),更不會(huì)有這樣的《穹頂之下》。
當(dāng)然,社會(huì)體制還有很多不健全的問(wèn)題需要去解決,如果現(xiàn)在開(kāi)始投身環(huán)境問(wèn)題的治理產(chǎn)業(yè),可能會(huì)有不錯(cuò)的經(jīng)濟(jì)效益,看了視頻之后,我又不斷在思考這個(gè)問(wèn)題,比如你去看看美國(guó),所有貨車都要在排氣系統(tǒng)上裝上空氣過(guò)濾器,如果有這樣的設(shè)備商出現(xiàn),也會(huì)賺到不少錢,一開(kāi)始冶理,就相當(dāng)開(kāi)始了一場(chǎng)革命,很多老舊的產(chǎn)業(yè)要被淘汰,新型的產(chǎn)業(yè)及人才會(huì)涌進(jìn),經(jīng)濟(jì)也會(huì)出現(xiàn)一種叫治理經(jīng)濟(jì)的東西,治理帶來(lái)的機(jī)會(huì)并不難發(fā)現(xiàn),又比如,如果工廠大量需要優(yōu)化或者轉(zhuǎn)型,面向這類工人的培訓(xùn)或者教育機(jī)構(gòu),或者招聘等平臺(tái)都有大量的機(jī)會(huì)。
觀后感作文(篇5)
11月7日,《故事里的中國(guó)》第二季播出第三期。節(jié)目跟隨經(jīng)典電影《英雄兒女》重溫英雄歲月,聆聽(tīng)英雄頌歌。當(dāng)再度聽(tīng)到舞臺(tái)上“為了勝利,向我開(kāi)炮”的英勇吶喊,不少觀眾感動(dòng)到不能自已——現(xiàn)實(shí)中的英雄,比文藝作品中更偉岸,更震撼。文藝作品的時(shí)代性、永久性、經(jīng)典性,很大程度上在于其對(duì)時(shí)代生活的寫(xiě)實(shí)記錄和生動(dòng)描寫(xiě)。從第一季以來(lái),《故事里的中國(guó)》之所以能不斷讓經(jīng)典文藝穿越時(shí)空,迸射出動(dòng)人心魄的精神回響,本質(zhì)上在于那些作品本身與國(guó)家和民族的記憶緊緊維系、休戚與共。
從《故事里的中國(guó)》第二季已經(jīng)播出的三期來(lái)看,節(jié)目在第一季經(jīng)驗(yàn)積淀的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步:一方面,節(jié)目聚焦新時(shí)代的中國(guó)故事,從《十八洞村》《扶貧路上》到接下來(lái)的《鐘南山》《南仁東》等,主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)把為時(shí)代畫(huà)像、立傳、明德作為使命,竭力創(chuàng)造新的經(jīng)典;另一方面,節(jié)目繼續(xù)演繹經(jīng)典,傳承經(jīng)典,但從《英雄兒女》來(lái)看,節(jié)目進(jìn)一步強(qiáng)化了細(xì)節(jié)真實(shí)和表演真實(shí),從而實(shí)現(xiàn)以藝術(shù)化手法回顧歷史、記錄歷史、致敬歷史的獨(dú)特意義。
本期節(jié)目中,戲劇總導(dǎo)演田沁鑫以“堅(jiān)守”為創(chuàng)作核心,帶領(lǐng)于毅、姜梓新等演員再現(xiàn)《英雄兒女》當(dāng)中的動(dòng)人情節(jié)。和《扶貧路上》邀來(lái)黃文秀的姐姐參與角色溝通異曲同工,這一次節(jié)目將84歲的抗美援朝志愿軍老戰(zhàn)士曹家麟請(qǐng)到現(xiàn)場(chǎng)參與指導(dǎo),曹老向大家講述了真實(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)故事。排練時(shí),他特別點(diǎn)贊了演員們略帶沙啞的嗓音:“就是那種在戰(zhàn)壕里面堅(jiān)持戰(zhàn)斗了很長(zhǎng)時(shí)間之后的感覺(jué),喝不上水,休息不好,這是那種狀態(tài)!”
能得到歷史親歷者們的肯定,離不開(kāi)主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)的用心、用情和用功。在圍讀會(huì)環(huán)節(jié),演員們字字揣摩、句句斟酌每一處的語(yǔ)氣與情緒,力求還原抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上那威震世界的血性鐵骨。
在舞臺(tái)表演中,長(zhǎng)達(dá)八分鐘的戰(zhàn)爭(zhēng)戲被演員們一氣呵成,戰(zhàn)火紛飛,炮聲隆隆,一群鮮活的生命把熱血灑在了土地上,哪怕倒下,他們也眼望前方,保持著沖鋒的姿勢(shì),當(dāng)于毅嘶吼著喊出“為了勝利,向我開(kāi)炮”,曹老特別激動(dòng):“這不是演出,這是戰(zhàn)斗歷史的重現(xiàn),使我回憶起了那段在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)中, 無(wú)論幕后創(chuàng)作還是臺(tái)前表演,《故事里的中國(guó)》都表現(xiàn)出對(duì)歷史的高度敬畏和作品的無(wú)比真誠(chéng)。足以看出,節(jié)目在觀眾看不見(jiàn)的地方下足苦功,從腳踏實(shí)地的采訪、查閱、求證、體察,到緊扣細(xì)節(jié)的生動(dòng)還原、全情演繹,因?yàn)樗鼧O盡可能地體現(xiàn)了歷史層面的令人信服,從而擁有了直抵人心的藝術(shù)真實(shí)。我們那些英勇的志愿軍戰(zhàn)士們和敵人拼殺的場(chǎng)景,我感謝你們!”
觀后感作文(篇6)
幸福,我們想享受它帶來(lái)的那么多溫柔。當(dāng)我們?cè)谂ふ倚腋5臅r(shí)候,也許我們已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了很多幸福的時(shí)刻。當(dāng)我們費(fèi)盡心思去獲得所謂的幸福時(shí),你卻發(fā)現(xiàn)幸福是那么簡(jiǎn)單,你感受不到。
什么是幸福?這個(gè)問(wèn)題就跟問(wèn)宇宙是什么一樣。每個(gè)人心里都有自己的幸福標(biāo)準(zhǔn),只要他達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),你就幸福了。別人的幸福不一定是你想要的,自己的幸福也不一定對(duì)別人有用。幸福是自私的,只有自己才能感受到那一刻的快樂(lè)。如果非要對(duì)幸福下結(jié)論。我覺(jué)得只有兩點(diǎn):第一,和你愛(ài)的人在一起;一種是做自己最喜歡的事。
克里斯加德納擁有后一種幸福。從小單親長(zhǎng)大,28歲才見(jiàn)到親生父親,所以希望兒子一直生活在他的保護(hù)之下。他的夢(mèng)想是成為一名投資專家。然而,面對(duì)生活的艱辛,妻子離開(kāi)了他。然后,沒(méi)有房租,他開(kāi)始和兒子過(guò)著流浪的生活。一方面,他要努力通過(guò)六個(gè)月的無(wú)薪實(shí)習(xí);一方面,他想賣醫(yī)療器械謀生;一方面,他應(yīng)該保護(hù)兒子幼小的心靈。當(dāng)他咬緊牙關(guān),終于成為一名正式的經(jīng)濟(jì)學(xué)家,更接近他的夢(mèng)想。那一刻,他站在人群中,激動(dòng)得不知道如何表達(dá)自己內(nèi)心的感受。他迅速跑向兒子,擁抱了他。此時(shí)此刻,他眼里的淚水是幸福的淚水。雖然這對(duì)他來(lái)說(shuō)只是一個(gè)開(kāi)始,但確實(shí)是他人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
獲得幸福的過(guò)程如此艱難,也正是因?yàn)槿绱?,我們才?huì)珍惜。圣誕節(jié)那天,他和他的兒子在車站無(wú)家可歸。他用他的幽默讓兒子度過(guò)了一年中最美好的一天,然后在廁所里互相擁抱度過(guò)了他們最漫長(zhǎng)的一夜。當(dāng)他在球場(chǎng)上對(duì)兒子說(shuō):“如果你有夢(mèng)想,請(qǐng)保護(hù)它?!蹦且豢?,他堅(jiān)持不住自己的夢(mèng)想,但他鼓勵(lì)兒子堅(jiān)定地相信自己的夢(mèng)想。
觀后感作文(篇7)
一年一度的端午節(jié)又到了,端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗就是吃粽子。我們家有一個(gè)名副其實(shí)的包粽子好手——我的奶奶。每年端午節(jié)的時(shí)候,我們?nèi)叶寄艹缘娇煽诘聂兆印?/p>
我也想親手嘗試一下包粽子的樂(lè)趣,便向奶奶要求,讓她教我怎樣包粽子。早上當(dāng)我趕到奶奶家的時(shí)候,奶奶已經(jīng)準(zhǔn)備好包粽葉的東西,有粽葉、有糯米、餡料、還有一些扎粽子的線。糯米雪白雪白的,像白雪一般。我學(xué)著奶奶的樣貌,拿起幾片粽葉把它們按順序排好,再把這些葉子折成一個(gè)蛋筒型。我放了許多糯米,這時(shí)奶奶說(shuō):“你放的太多了,蜜棗往哪里放呢?”我連忙倒回一些米,然后選了一顆圓圓的、晶瑩透亮的蜜棗放了進(jìn)去。奶奶又說(shuō):“你還能夠放一些紅豆呀?!蔽乙幌耄@可是最好吃的紅豆蜜棗粽呀。我連忙放了很多紅豆進(jìn)去,然后開(kāi)始包粽子了,可是這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我放的米和紅豆太多了,根本包不起來(lái),灑了很多。我都有點(diǎn)灰心喪氣了,這時(shí)奶奶安慰我說(shuō):“不要放棄,倒掉一些米和紅豆,再試試你就會(huì)成功?!痹谀棠痰膸徒M下,我的第一個(gè)粽子最終包好了。我再接再厲,又接二連三的包了幾個(gè)粽子。雖然,這些粽子不像奶奶的包的那么精美,可是我心里還是很喜歡。你瞧,有的像肥肥的小豬,有的像瘦瘦的猴子,有的像圓鼓鼓的青蛙,大小不一,簡(jiǎn)直就是一個(gè)動(dòng)物粽子展覽嘛。
粽子包好了,有紅豆蜜棗粽、有豆沙粽、有蛋黃粽、還有豬肉粽。奶奶把它們放入鍋中煮。不一會(huì)兒,清香、誘人的粽子香味從鍋里飄出來(lái),我不停地咽口水,心里想:粽子煮好以后,我是先吃那個(gè)小肥豬?還是那個(gè)小瘦猴呢?我想來(lái)想去決定還是先不吃了。我要把我的勞動(dòng)成果送給爺爺奶奶爸爸媽媽吃,讓他們體會(huì)一下我的孝心。雖然,粽子不好看,可是他們必須會(huì)吃在嘴里,甜在心里。
在煮粽子的過(guò)程中,我總是急不可耐地要揭蓋子察看情景。因?yàn)閺腻伬镲h出那粽子的香氣,饞得我直流口水。
等待的時(shí)間總是異常的漫長(zhǎng),看到熱氣騰騰的粽子最終從鍋里“解放”出來(lái)的時(shí)候,我高興得手舞足蹈。放在碗里,用筷子剝開(kāi),就能夠看到里面金黃松軟的“粽肉”了,咬一口,美味無(wú)比,我差點(diǎn)連筷子都要咬下來(lái)了。
今年端午節(jié),我學(xué)會(huì)了包粽子,品嘗到自我勞動(dòng)的果實(shí),那感覺(jué)不是一般的甜蜜。
今天是農(nóng)歷五月初五,一年一度的端午節(jié)到了,我和媽媽冒著細(xì)細(xì)的雨絲去姥姥家過(guò)節(jié)。
來(lái)到姥姥家門口看到門前插著一些翠綠的植物,我的心里冒出一個(gè)大問(wèn)號(hào),這是什么?為什么要掛在大門口?我忙問(wèn)姥姥,姥姥笑吟吟的說(shuō):“這是艾蒿,在端午節(jié)天亮前插在門窗上可以驅(qū)蚊殺菌,還可以辟邪驅(qū)鬼?!苯又牙呀o我和妹妹系五彩線,戴香包,她說(shuō);‘小孩子帶上這兩樣?xùn)|西可以避開(kāi)蛇蝎毒蟲(chóng)的傷害,保平安。過(guò)了一會(huì)兒,姥姥開(kāi)始準(zhǔn)備包粽子的材料。她先把洗干凈的粽葉放進(jìn)鍋里煮十多分鐘,這樣可以除去葉子的青氣,增加葉子的柔韌度,在包粽子的時(shí)候才不會(huì)破。然后把糯米淘洗干凈浸泡五六個(gè)小時(shí)。一切準(zhǔn)備完畢后,開(kāi)始包粽子了。姥姥把兩片粽葉稍作重疊放在左手中,用右手撈出適量的糯米均勻的攤在粽葉中央,再放上蜜棗和花生,兩食指向中間護(hù)攏糯米,卷至半圓柱型,兩邊葉子向中間折疊在卷,用線纏緊,一個(gè)圓嘟嘟的粽子就包好了。等到所有的粽子包好后放進(jìn)鍋中,煮上兩個(gè)小時(shí),把火關(guān)小,用文火再煮兩個(gè)小時(shí),再把火關(guān)住燜上兩個(gè)小時(shí)就可以吃了。
吃著香甜的粽子,姥姥又給我們講起端午節(jié)的來(lái)歷,原來(lái)是為了紀(jì)念歷史上偉大的詩(shī)人屈原的一種傳統(tǒng)方式。屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的楚國(guó)人,他為人正直,憂國(guó)憂民,一心致力于國(guó)家的變法圖強(qiáng),但是卻屢屢遭受小人的讒言攻擊和迫害,再加上楚懷王昏庸無(wú)道,不辨忠奸,滿懷忠君愛(ài)民熱情的屈原最終在悲憤絕望中于五月初五投汨羅江而死。屈原投江后,老百姓為了防止魚(yú)蝦啄食他的尸體,駕著龍舟把粽子扔下江趕走魚(yú)蝦。從此以后每到端午節(jié)人們?yōu)榱思o(jì)念屈原就有了吃粽子、賽龍舟等習(xí)俗。我一邊吃著粽子,一邊聽(tīng)姥姥講故事,感覺(jué)到生活是多么美好啊!
觀后感作文(篇8)
在離鐵路不遠(yuǎn)的地方。小時(shí)候,我常聽(tīng)媽媽說(shuō):“千萬(wàn)不可以去鐵路上玩。”在潛意識(shí)里,我早已熟悉了這番話,雖然那時(shí)的我并不曾明白其中的道理。隨著時(shí)間的腳步,我已漸漸長(zhǎng)大,慢慢清楚了這句話的含義。與此同時(shí),火車的速度也在連年提高,這句話在今天顯得尤為重要。
聽(tīng)媽媽說(shuō)20年前,在我們這里曾發(fā)生了一起慘不忍睹的火車事故。當(dāng)時(shí)有兩個(gè)中學(xué)生在鐵路上玩,他們坐在鐵軌上聊得起勁,火車卻在那時(shí)開(kāi)了過(guò)來(lái),他們一無(wú)所知,他們看到火車時(shí),已經(jīng)來(lái)不及躲避了,只聽(tīng)見(jiàn)一聲慘叫,現(xiàn)條活生生的生命就這樣消失了。聽(tīng)了這個(gè)事故,我真為他們的離去感到惋惜和傷感。
這究竟是什么原因才造成的呢?我們只要靜下心來(lái)想一想,就會(huì)知道,正是因?yàn)樗麄儗?duì)鐵路的安全知識(shí)了解不深,缺乏這方面的學(xué)習(xí),抱著一種僥幸的心理,不知道火車“來(lái)之快,去之也快”,才會(huì)發(fā)生了這樣的悲劇,斷送了自己的生命,給親人們帶來(lái)了一輩子無(wú)法抹去的傷痛,還有可能因此而影響火車的運(yùn)行安全,危及成百上千的乘客的生命。
現(xiàn)在為了鐵路沿線人們的安全,已經(jīng)在鐵路旁圍上了欄桿,做起了一個(gè)個(gè)隧道,讓人們能夠安全的穿越鐵路??墒俏覀儜?yīng)該仍舊繃緊安全這根弦,千萬(wàn)不能掉以輕心。
維護(hù)鐵路安全是我們共同的責(zé)任,也是一種使命,一種義務(wù)。這是一種保持鐵路持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展的使命,一種保證國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)安全的義務(wù)。愛(ài)護(hù)鐵路,讓遠(yuǎn)方的游子平安回家,讓每一個(gè)孩子重新投向父母的懷抱。
讓我們共唱“鐵路安全”這首歌,用行動(dòng)喚醒身邊的每一個(gè)人,讓我們一起努力,為國(guó)家作貢獻(xiàn),也為自己,為他人的多添一份保障!
觀后感作文7篇
寫(xiě)作與我們的生活息息相關(guān),通過(guò)寫(xiě)作可以鍛煉獨(dú)立思考的能力。我們?cè)趺礃硬拍軐?xiě)出一篇優(yōu)質(zhì)作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯經(jīng)過(guò)搜集和處理,為你提供觀后感作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!
觀后感作文 篇1
家庭教育對(duì)孩子以后的未來(lái)有多大的影響?請(qǐng)不要不以為然,家庭教育對(duì)孩子的影響非比一般,輕視了對(duì)孩子的家庭教育,那么一些父母可能會(huì)后悔一輩子。怎么不相信嗎?其實(shí),是有很多真人真事的,有些兒時(shí)的事情,甚至還影響了一個(gè)孩子的一輩子。但是有些事情有些感傷,還是來(lái)和你們講一下吧……
從小有一個(gè)女孩,這個(gè)女孩原本是一個(gè)很活潑可愛(ài)的性子,但是她的父母都有一點(diǎn)暴力傾向,對(duì)她時(shí)不時(shí)打罵,因?yàn)樗改付枷嘈乓痪湓?,叫做“不打不成才”。是的,那個(gè)女孩被她父母逼得考上了研究生,就當(dāng)已經(jīng)二十五六歲,也是一個(gè)很美好的年紀(jì)要嫁人的時(shí)候。一直乖巧的女兒竟然沒(méi)有選擇父母給她找的人,而是去選擇了一個(gè)殺人犯??!這讓所有人都大吃一驚,知道是為什么嗎?就是因?yàn)榕⒏改赣讜r(shí)對(duì)她施與暴力,讓她的心理都開(kāi)始有些變化。別人都問(wèn)她為什么一個(gè)堂堂研究生最后和一個(gè)殺人犯走在了一起。女孩說(shuō),因?yàn)樗粫?huì)打我。多么令人震驚的回答,就是因?yàn)槟莻€(gè)殺人犯沒(méi)有打過(guò)女孩,也是因?yàn)橛讜r(shí)受過(guò)的暴力行為,讓女孩就這樣草草的選擇了一個(gè)殺人犯結(jié)婚了。
這個(gè)事情讓不少人甚至斗震驚不理解,那對(duì)父母一直很后悔打他們的女兒,可是事情一切都完了,兒時(shí)不好好培養(yǎng)他們?cè)緫?yīng)該很輝煌很成功的女兒,如今一切都已經(jīng)成定居,再后悔難過(guò)也是無(wú)用了。
從這件事情當(dāng)中我們就可見(jiàn)家庭的教育到底對(duì)孩子有多大的影響呢?這就可見(jiàn)一斑了。大家請(qǐng)不要忽視對(duì)孩子小時(shí)候的教育,有時(shí)候這個(gè)時(shí)候的教育可能是會(huì)引導(dǎo)她一生的,望重視起來(lái)!
觀后感作文 篇2
每當(dāng)秋高氣爽、菊花飄香的時(shí)節(jié),中國(guó)人又一次迎來(lái)了一個(gè)特殊的節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。
重陽(yáng)節(jié)是在每年農(nóng)歷的九月初九舉辦,那時(shí)的`老奶奶們?cè)诳h村里跳舞、唱歌為自己過(guò)重陽(yáng)。九九重陽(yáng)正趕上豐富多彩的秋季,它也染上了秋天的五彩和美麗?!熬拧卑N(yùn)著長(zhǎng)久,吉利,祝福老人們延年益壽,健康。“九”代表著中華人民的喜悅、興奮。
重陽(yáng)節(jié)的種種風(fēng)俗習(xí)慣,不辜負(fù)這大好光景,增添了這個(gè)秋天的快樂(lè),有多少人畫(huà)上了這個(gè)秋天的快樂(lè),為多少人畫(huà)上了一絲微笑,它看不見(jiàn),摸不著,要發(fā)自內(nèi)心去感受。重陽(yáng)節(jié)它又可以稱為茱萸節(jié)、菊花節(jié),甚至“野餐節(jié)”。秋天是野游的好季節(jié),可到郊外去“采青”啊,登山啊,或者再搞搞對(duì)身體有益的活動(dòng),這是對(duì)身體非常好的哦。我國(guó)已經(jīng)把九九重陽(yáng)節(jié)定為老年人的節(jié)日。同學(xué)們,九月初九時(shí),你為爺爺奶奶做了什么,怎樣讓他們過(guò)得難忘,快樂(lè)呢?聽(tīng)聽(tīng)我的親身經(jīng)歷吧。
又一次九月初九了,天上、屋頂上......到處是秋天的身影,大地都披上了一層厚而蓬松的金沙,金燦燦的,亮晶晶的。我看了看日歷,原來(lái)今天是九月初九,九九是重陽(yáng)節(jié)呀.我想了好一會(huì)兒,正當(dāng)心情煩躁時(shí),我隨手拿了一張報(bào)紙,看見(jiàn)了“重陽(yáng)節(jié)”這三個(gè)字,喜出望外,認(rèn)真地閱讀起報(bào)紙來(lái),報(bào)上清楚地寫(xiě)著每當(dāng)重陽(yáng)節(jié)時(shí),做孫子孫女的應(yīng)該陪自己的爺爺奶奶出去到郊外散散心,吃吃糕點(diǎn),看看菊花,這就是最好的禮物,體驗(yàn)這個(gè)秋天帶來(lái)的幸福??戳诉@張報(bào)紙,我的心里有了小算盤(pán)。
我走到奶奶跟前,想考考奶奶的記性就笑著說(shuō):“奶奶,你知道今天是什么日子嗎?”奶奶疑惑地說(shuō):“哦......哦......哦,是你的生日吧?”“不是,不是,我生日早過(guò)了好幾個(gè)月了?!蹦棠逃炙妓髌饋?lái),“難道今天是?”“更不是了,今天是重陽(yáng)節(jié),是你們的節(jié)日?!蹦棠袒腥淮笪?,笑了。我又繼續(xù)說(shuō):“我陪奶奶到郊外去吧!”我攙著奶奶走了。我和奶奶一邊談,一邊走,走得更遠(yuǎn)了。我們看著清澈池水,飽覽壯麗山色,頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。我陪著奶奶不知不覺(jué)度過(guò)了一天可愛(ài)的重陽(yáng)節(jié)。
天暗下來(lái)了,媽媽爸爸回來(lái)了,還帶了一袋糕點(diǎn),可真是雪中送炭啊。正準(zhǔn)備給奶奶過(guò)老年節(jié)。上面綴著各種花紋,有的是嵌著幾棵小草......我們一家人圍坐在餐桌前,津津有味地嘗起了糕點(diǎn),可好吃了。奶奶笑了,像年輕了五年。一家人嘴里甜甜蜜蜜,心里更加甜蜜。爽朗的笑聲傳遍了.....
觀后感作文 篇3
一年一度的端午節(jié)又到了,端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗就是吃粽子。我們家有一個(gè)名副其實(shí)的包粽子好手——我的奶奶。每年端午節(jié)的時(shí)候,我們?nèi)叶寄艹缘娇煽诘聂兆印?/p>
我也想親手嘗試一下包粽子的樂(lè)趣,便向奶奶要求,讓她教我怎樣包粽子。早上當(dāng)我趕到奶奶家的時(shí)候,奶奶已經(jīng)準(zhǔn)備好包粽葉的東西,有粽葉、有糯米、餡料、還有一些扎粽子的線。糯米雪白雪白的,像白雪一般。我學(xué)著奶奶的樣貌,拿起幾片粽葉把它們按順序排好,再把這些葉子折成一個(gè)蛋筒型。我放了許多糯米,這時(shí)奶奶說(shuō):“你放的太多了,蜜棗往哪里放呢?”我連忙倒回一些米,然后選了一顆圓圓的、晶瑩透亮的蜜棗放了進(jìn)去。奶奶又說(shuō):“你還能夠放一些紅豆呀?!蔽乙幌?,這可是最好吃的紅豆蜜棗粽呀。我連忙放了很多紅豆進(jìn)去,然后開(kāi)始包粽子了,可是這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我放的米和紅豆太多了,根本包不起來(lái),灑了很多。我都有點(diǎn)灰心喪氣了,這時(shí)奶奶安慰我說(shuō):“不要放棄,倒掉一些米和紅豆,再試試你就會(huì)成功?!痹谀棠痰膸徒M下,我的第一個(gè)粽子最終包好了。我再接再厲,又接二連三的包了幾個(gè)粽子。雖然,這些粽子不像奶奶的包的那么精美,可是我心里還是很喜歡。你瞧,有的像肥肥的小豬,有的像瘦瘦的猴子,有的像圓鼓鼓的青蛙,大小不一,簡(jiǎn)直就是一個(gè)動(dòng)物粽子展覽嘛。
粽子包好了,有紅豆蜜棗粽、有豆沙粽、有蛋黃粽、還有豬肉粽。奶奶把它們放入鍋中煮。不一會(huì)兒,清香、誘人的粽子香味從鍋里飄出來(lái),我不停地咽口水,心里想:粽子煮好以后,我是先吃那個(gè)小肥豬?還是那個(gè)小瘦猴呢?我想來(lái)想去決定還是先不吃了。我要把我的勞動(dòng)成果送給爺爺奶奶爸爸媽媽吃,讓他們體會(huì)一下我的孝心。雖然,粽子不好看,可是他們必須會(huì)吃在嘴里,甜在心里。
在煮粽子的過(guò)程中,我總是急不可耐地要揭蓋子察看情景。因?yàn)閺腻伬镲h出那粽子的香氣,饞得我直流口水。
等待的時(shí)間總是異常的漫長(zhǎng),看到熱氣騰騰的粽子最終從鍋里“解放”出來(lái)的時(shí)候,我高興得手舞足蹈。放在碗里,用筷子剝開(kāi),就能夠看到里面金黃松軟的“粽肉”了,咬一口,美味無(wú)比,我差點(diǎn)連筷子都要咬下來(lái)了。
今年端午節(jié),我學(xué)會(huì)了包粽子,品嘗到自我勞動(dòng)的果實(shí),那感覺(jué)不是一般的甜蜜。
今天是農(nóng)歷五月初五,一年一度的端午節(jié)到了,我和媽媽冒著細(xì)細(xì)的雨絲去姥姥家過(guò)節(jié)。
來(lái)到姥姥家門口看到門前插著一些翠綠的植物,我的心里冒出一個(gè)大問(wèn)號(hào),這是什么?為什么要掛在大門口?我忙問(wèn)姥姥,姥姥笑吟吟的說(shuō):“這是艾蒿,在端午節(jié)天亮前插在門窗上可以驅(qū)蚊殺菌,還可以辟邪驅(qū)鬼?!苯又牙呀o我和妹妹系五彩線,戴香包,她說(shuō);‘小孩子帶上這兩樣?xùn)|西可以避開(kāi)蛇蝎毒蟲(chóng)的傷害,保平安。過(guò)了一會(huì)兒,姥姥開(kāi)始準(zhǔn)備包粽子的材料。她先把洗干凈的粽葉放進(jìn)鍋里煮十多分鐘,這樣可以除去葉子的青氣,增加葉子的柔韌度,在包粽子的時(shí)候才不會(huì)破。然后把糯米淘洗干凈浸泡五六個(gè)小時(shí)。一切準(zhǔn)備完畢后,開(kāi)始包粽子了。姥姥把兩片粽葉稍作重疊放在左手中,用右手撈出適量的糯米均勻的攤在粽葉中央,再放上蜜棗和花生,兩食指向中間護(hù)攏糯米,卷至半圓柱型,兩邊葉子向中間折疊在卷,用線纏緊,一個(gè)圓嘟嘟的粽子就包好了。等到所有的粽子包好后放進(jìn)鍋中,煮上兩個(gè)小時(shí),把火關(guān)小,用文火再煮兩個(gè)小時(shí),再把火關(guān)住燜上兩個(gè)小時(shí)就可以吃了。
吃著香甜的粽子,姥姥又給我們講起端午節(jié)的來(lái)歷,原來(lái)是為了紀(jì)念歷史上偉大的詩(shī)人屈原的一種傳統(tǒng)方式。屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的楚國(guó)人,他為人正直,憂國(guó)憂民,一心致力于國(guó)家的變法圖強(qiáng),但是卻屢屢遭受小人的讒言攻擊和迫害,再加上楚懷王昏庸無(wú)道,不辨忠奸,滿懷忠君愛(ài)民熱情的屈原最終在悲憤絕望中于五月初五投汨羅江而死。屈原投江后,老百姓為了防止魚(yú)蝦啄食他的尸體,駕著龍舟把粽子扔下江趕走魚(yú)蝦。從此以后每到端午節(jié)人們?yōu)榱思o(jì)念屈原就有了吃粽子、賽龍舟等習(xí)俗。我一邊吃著粽子,一邊聽(tīng)姥姥講故事,感覺(jué)到生活是多么美好啊!
觀后感作文 篇4
縱觀本屆世乒賽,整體格局上沒(méi)有大的改變,也沒(méi)有冒出非常搶眼的新秀;男子方面主要是中國(guó)與歐洲、韓國(guó)的對(duì)抗;女子方面基本上是中國(guó)一支獨(dú)秀,沒(méi)有太多的挑戰(zhàn),乒乓球比賽觀后感。最終的結(jié)果是男隊(duì)有驚無(wú)險(xiǎn)地拿到團(tuán)體金牌,女隊(duì)無(wú)驚無(wú)險(xiǎn)地收獲冠軍。
因?yàn)槠古仪蚺蛹夹g(shù)發(fā)展相對(duì)緩慢平穩(wěn),中國(guó)女隊(duì)在近幾年里都不太可能受到很強(qiáng)的挑戰(zhàn),這里就不再多做討論,而把筆墨偏向男子方面。目前乒乓球男子技術(shù)發(fā)展速度很快,新技術(shù)新打法不斷推陳出新,各國(guó)的頂尖高手們水平接近,無(wú)論在技術(shù)層面還是在比賽精彩程度上都明顯超過(guò)女子比賽。
雖然中國(guó)男隊(duì)以全勝戰(zhàn)績(jī)奪得錦標(biāo),但比賽過(guò)程卻非常驚心動(dòng)魄。尤其是進(jìn)入到淘汰賽階段,很多局比賽的局分非常接近,甚至出現(xiàn)高比分的情況(現(xiàn)在乒乓球使用十一分賽制),比賽的緊張程度可見(jiàn)一斑。整屆比賽看下來(lái)有頗多的感受,不由得寫(xiě)下來(lái)并整理成文。
進(jìn)入到淘汰賽階段,幾乎所有的歐洲球隊(duì)都在中國(guó)隊(duì)的面前表現(xiàn)出他們“兇悍”的一面,其“兇狠”的程度甚至超過(guò)了以此聞名的韓國(guó)隊(duì)。幾乎所有隊(duì)伍都給中國(guó)隊(duì)制造了一些麻煩,大膽的且極具攻擊性的接發(fā)球方式,大力量且堅(jiān)決的強(qiáng)攻,不惜體力的全臺(tái)跑動(dòng),不計(jì)較保險(xiǎn)系數(shù)的帶有進(jìn)攻意味的防守……應(yīng)該說(shuō)他們做到了他們所能做到的,并且做得很好。這些都是拜心態(tài)所賜,他們把自己放在低位,希望通過(guò)“拼”的方式來(lái)狙擊中國(guó)隊(duì),這種心態(tài)反而能夠幫助他們?cè)谫悎?chǎng)上發(fā)揮出高水平。而這種心態(tài)從來(lái)都是中國(guó)隊(duì)所提倡的,但從比賽的實(shí)際情況看中國(guó)隊(duì)顯然沒(méi)有他們的對(duì)手做得好。我的感覺(jué)是中國(guó)隊(duì)有些保守,沒(méi)有完全做到“拼”對(duì)手,從接發(fā)球和進(jìn)攻的方式來(lái)說(shuō),隊(duì)員們相應(yīng)地加了保險(xiǎn)系數(shù),威脅性不如對(duì)手,如此就給了對(duì)手放手一搏的機(jī)會(huì)。在勇猛的突擊得手后,對(duì)手們的勇氣和信心也會(huì)增加,更加利于水平發(fā)揮,給中國(guó)隊(duì)帶來(lái)不小的麻煩。
一個(gè)很明顯的現(xiàn)象是中國(guó)隊(duì)的隊(duì)員們反手的威脅不大。在這里我并不是想說(shuō)反手比正手重要,我想說(shuō)的是隊(duì)員們的反手技術(shù)應(yīng)該再豐富一些,戰(zhàn)術(shù)上再多一點(diǎn)攻擊性、多一點(diǎn)變化。正手能夠解決問(wèn)題,這當(dāng)然很好,但是在某些場(chǎng)合下,反手被對(duì)方壓制的時(shí)候,反手的技術(shù)運(yùn)用帶來(lái)的恐怕不僅僅是多了一套戰(zhàn)術(shù),更多的是牽制對(duì)手的落點(diǎn)和戰(zhàn)術(shù)部署,豐富自身的得分點(diǎn)?;仡櫼幌碌聡?guó)的波爾和王勵(lì)勤的那場(chǎng)經(jīng)典的大戰(zhàn)吧,波爾利用反手反擊王勵(lì)勤的正手弧圈球,并多次得分,有效地牽制了王勵(lì)勤的回球落點(diǎn)。多么純熟的技術(shù)、多么大膽的戰(zhàn)術(shù)呀!要是放在五年前,這樣的打法會(huì)被認(rèn)為太兇狠太冒險(xiǎn),而現(xiàn)在成功地被用來(lái)做為遏制中國(guó)隊(duì)的方法。這樣的戰(zhàn)術(shù)為什么中國(guó)隊(duì)不能呢運(yùn)用一下呢?中國(guó)的王皓是反手問(wèn)題解決的比較好的一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,但是有時(shí)我覺(jué)得他有點(diǎn)過(guò)于依賴他的反手來(lái)解決問(wèn)題,造成了被動(dòng)的局面。我認(rèn)為無(wú)論是正手還是反手,我們都不能只依賴某一面,而是要合理的運(yùn)用和發(fā)揮,遏制對(duì)手是第一位的。
不得不非常遺憾的再次表?yè)P(yáng)韓國(guó)隊(duì)和德國(guó)隊(duì),尤其是波爾和柳承敏,因?yàn)樗麄兊牟椒ㄕ娴暮馨?。很多時(shí)候我已經(jīng)認(rèn)定中國(guó)隊(duì)員的正手或是反手的大角度進(jìn)攻是奏效得分的時(shí)候,乒乓球卻他們飛快地被回?fù)艋貋?lái)并且質(zhì)量很高。我很驚奇他們快速靈活的步法,即使是大角度側(cè)身后仍然能夠回?fù)涞秸值拇蠼嵌冗M(jìn)攻。這樣的場(chǎng)景我沒(méi)有經(jīng)常在中國(guó)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員身上看到,對(duì)此非常非常遺憾。這種步法保證能夠運(yùn)動(dòng)員們可以全臺(tái)正手進(jìn)攻,攻擊性和威脅性是顯而易見(jiàn)的,雖然也會(huì)帶來(lái)快速體力消耗和命中率的`問(wèn)題,但是這種積極的態(tài)度和戰(zhàn)術(shù)正是乒乓球魅力所在。說(shuō)到這里又不能不提到馬琳,有幾場(chǎng)比賽我很希望馬琳的步法能夠象波爾或是柳承敏那樣快。曾經(jīng)看到一篇文章說(shuō)因?yàn)轳R琳的體力和體重問(wèn)題影響了他的移動(dòng)速度,雖然沒(méi)有數(shù)據(jù)支持這個(gè)的說(shuō)法,但也表示謹(jǐn)慎的贊同。馬琳在反手被壓制的時(shí)候總是比較傾向于用側(cè)切的方式來(lái)回?fù)簦@種回球能夠降低球速,增加球的側(cè)向移動(dòng)和旋轉(zhuǎn),這種節(jié)奏上的變化可能造成對(duì)手回球失誤,但同時(shí)也增加自己的失誤率和給對(duì)手判斷、準(zhǔn)備的時(shí)間。我感覺(jué)這種側(cè)切不失為一種好技術(shù),但最好是能夠和其他技術(shù)--尤其是側(cè)身進(jìn)攻--綜合起來(lái)運(yùn)用,不要留給對(duì)手太多適應(yīng)的機(jī)會(huì),畢竟速度加旋轉(zhuǎn)才是乒乓球技術(shù)的主流。
總結(jié)這次比賽,中國(guó)隊(duì)的技術(shù)和準(zhǔn)備還是世界上最好的,精湛深厚的乒乓球功力是中國(guó)隊(duì)獲得冠軍的可靠保證,強(qiáng)大睿智的教練班子是中國(guó)隊(duì)獲得錦標(biāo)的智力基礎(chǔ)。二十五年來(lái),只有中國(guó)和瑞典兩個(gè)國(guó)家分享了世界乒乓球的最高榮譽(yù),雖然瑞典的沒(méi)落讓我們扼腕嘆息,但在人才輩出的中國(guó),我們有理由相信中國(guó)乒乓球隊(duì)能夠繼續(xù)站在世界之巔,不斷前進(jìn)!
觀后感作文 篇5
《西游記》這本書(shū)把一個(gè)從石頭里“蹦”出來(lái)的潑猴勾勒得栩栩如生,寫(xiě)它從天不怕地不怕變?yōu)橐粋€(gè)恭敬的猴子,為了師傅的安危他奮不顧身,他并不像豬八戒那樣好吃懶惰,也不像沙僧那樣憨厚。
作者更是借助他這一點(diǎn)勾勒出孫悟空的大智大勇,自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來(lái)到取得了真經(jīng),這期間經(jīng)理九九八十一難,每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的,最后才圓滿的取回真經(jīng)。
從小到大,我在電視上看過(guò)無(wú)數(shù)次《西游記》,小時(shí)候看《西游記》純粹是為了它曲折有趣的情節(jié)。光陰飛逝我慢慢長(zhǎng)大,但是西游記并不會(huì)因?yàn)槲业哪挲g增長(zhǎng)而被我厭倦,我還是那么的愛(ài)看。當(dāng)然,長(zhǎng)大后,我就對(duì)書(shū)中的各個(gè)人物的性格和行為就有了一些看法。
我對(duì)其中的各個(gè)角色的性格和曲折有趣情節(jié)可以說(shuō)是耳熟能詳,但真正品讀整本書(shū),卻是近段時(shí)間的事情。因?yàn)槲以?jīng)認(rèn)為,看電視劇多好啊,既簡(jiǎn)單易懂,又有充分的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)享受,何必拿起一本厚厚的書(shū)去鉆那些自己不懂得文字?,F(xiàn)在看來(lái),我當(dāng)時(shí)是大錯(cuò)特錯(cuò)了,一樣的故事,一樣的人物,書(shū)中比電視劇更精彩更扣人心弦,讓人恍若進(jìn)入了一個(gè)光怪陸離、色彩斑斕的神話世界,全然忘記了身外的世界。
《西游記》是經(jīng)久不衰的大作,能讓眾多讀者百讀不厭,它創(chuàng)造了我國(guó)乃至世界上神話小說(shuō)的巔峰,不愧為我國(guó)四大名著之一。
觀后感作文 篇6
曾經(jīng)在多少代人的心中燃燒過(guò)希望,曾經(jīng)在多少代人的手中傳遞了夢(mèng)想,廣州亞運(yùn)比賽觀后感。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,有熾熱的情感、有跳動(dòng)的脈搏、有奔涌的熱血、有咸澀的汗水,每一個(gè)路標(biāo)都刻下關(guān)于夢(mèng)想的預(yù)言;因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,把失落交給曾經(jīng),把彷徨還給昨天,把洶涌的光熱、激昂的聲音納入胸懷,每一個(gè)時(shí)刻都印證著關(guān)于夢(mèng)想的誓言;因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,用微笑迎接閃電用坦然面對(duì)狂風(fēng) ,心底不息的永遠(yuǎn)是那一炬熾熱的火把,跳動(dòng)的火焰里折射著生命的光輝。
多少個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的日子,多少次風(fēng)風(fēng)雨雨的磨練,多少個(gè)日日夜夜的等待。終于,夢(mèng)來(lái)了!,夢(mèng)就要實(shí)現(xiàn)了! 隨著雅典奧運(yùn)會(huì)圣火的熄滅,五星旗從愛(ài)琴海邊來(lái)到了萬(wàn)里長(zhǎng)城腳下,世人關(guān)注的目光也從雅典轉(zhuǎn)而投向了廣州,投向了這個(gè)東方文明之都。那象征著奧林匹克精神的五環(huán)旗也徐徐升起在正飛速發(fā)展的中國(guó)。歷史的風(fēng)霜磨礪著一個(gè)民族的錚錚傲骨,歲月的雨雪鍛造了這個(gè)民族的不屈魂靈。
20我們將迎來(lái)來(lái)自五湖四海的賓客,現(xiàn)如今,我們是亞運(yùn)的小主人,意氣風(fēng)發(fā)的我們要用五星紅旗上五顆耀眼的金星給予全新的詮釋。 我堅(jiān)信,我們的智慧的色彩更加絢爛,我們的青春將使亞運(yùn)的精神更加輝煌。我們將會(huì)和世界人民一起用永不停息的實(shí)際行動(dòng),,讓五星旗永遠(yuǎn)屹立不倒,讓亞運(yùn)精神永世不朽。
我也不知道該給你怎樣的答案,就東拼西湊了點(diǎn),你自己篩選下看看有用的就留下沒(méi)用的你就繼續(xù)征集吧!1.亞運(yùn)駐廣州,綠色亞運(yùn)隨風(fēng)而來(lái)!一位綠色使者,今年她乘著白云來(lái)到廣州,身穿綠色的旗袍,帶上二十一世紀(jì)的攝像機(jī),以劉翔的速度從北京來(lái)到傳說(shuō)中的廣州,觀后感《廣州亞運(yùn)比賽觀后感》。她在上空往下看,發(fā)出陣陣感嘆,“太美了!有山有水有古城的痕跡又不失現(xiàn)代化的色彩?!?/p>
十全十美的東西是沒(méi)有的。綠色使者覺(jué)得美中不足的是,綠色太少了!天空太多污染了!比北京差勁多了!她很遺憾地走了。因?yàn)檫@里的環(huán)境污染太嚴(yán)重了,綠色使者呼吸不到清新的空氣,奄奄一息地逃回到天堂了。年,亞運(yùn)會(huì)拉開(kāi)帷幕。綠色使者特意地背著新空氣凈化瓶上路了。她來(lái)到廣州邊境發(fā)現(xiàn)這里空氣變清新了。
她不用拿凈化瓶,但是她并沒(méi)有扔了它,因?yàn)樗ε聫V州根本問(wèn)題沒(méi)有根本整治,只是治標(biāo)不治本。她來(lái)到白云山上眺望整個(gè)廣州城,她驚奇的發(fā)現(xiàn)這里的的確確治了本。她很詫異:僅僅兩年的時(shí)間,廣州的變化真的太大啦!
廣州的交通不堵塞,人們上下班的時(shí)間錯(cuò)開(kāi),私家車開(kāi)少了,人們都是坐公交車、地鐵和乘船。綠色使者還發(fā)現(xiàn)市長(zhǎng)張廣寧在坐公交車上,而且在為一位老伯伯讓座。大家見(jiàn)到張市長(zhǎng)坐公交車絲毫沒(méi)有驚訝,張市長(zhǎng)還在了解人們對(duì)綠色亞運(yùn)的看法呢!綠色使者在天空呆久了,她在一個(gè)居民樓上下降。她揉了揉眼睛,仿佛以為自己在虛幻中。
樓上的天臺(tái)種滿了綠色的植物,花花草草,把天臺(tái)裝飾得煥然一新。不僅是一兩棟,整個(gè)廣州城的樓房都是如此,是鳥(niǎo)的天堂??!公園樹(shù)木花草2.亞運(yùn)會(huì)是亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)的簡(jiǎn)稱,是亞洲最大的體育盛會(huì),是亞洲人民和運(yùn)動(dòng)員推動(dòng)亞洲體育事業(yè)發(fā)展、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、友誼和了解,維護(hù)亞洲地區(qū)和平的重要大事。2010年,第十六屆亞運(yùn)會(huì)將在我國(guó)廣東省廣州舉行。這是繼奧運(yùn)會(huì)之后我國(guó)體育界的一大盛事。
觀后感作文 篇7
在一句句悠揚(yáng)清澈的“我愛(ài)你,中國(guó)“的歌聲中,大型專題片《領(lǐng)航》盛大播出。在連續(xù)幾晚八點(diǎn)守著央視頻道觀看的過(guò)程中,我感到的除了震撼、欽佩,還有滿滿的自豪與激昂,仿佛心靈被一片赤誠(chéng)所滌蕩過(guò)。
十年奮斗,領(lǐng)航的是人民的幸福。從2012年到2022年,中國(guó)共產(chǎn)黨永葆著赤誠(chéng)初心,始終堅(jiān)持為人民服務(wù)。在十年間,從脫貧攻堅(jiān)全面建成小康社會(huì)到抗擊疫情,中國(guó)共產(chǎn)黨始終踐行著“人民至上,生命至上“的理念。我清晰記得十年前途經(jīng)西南山區(qū)時(shí),一些農(nóng)戶家里沒(méi)有自來(lái)水,進(jìn)城得靠索道滑行。多年后重回故地,發(fā)現(xiàn)家家戶戶已經(jīng)過(guò)上了通水通電糧食富足的幸福生活。再提三年前,新冠疫情最初暴發(fā)時(shí),恐慌情緒在國(guó)內(nèi)蔓延,全黨全國(guó)人民統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)發(fā)展和疫情防控,最大程度保護(hù)了人民生命安全和身體健康,取得了世界上最好的成果。打江山、守江山,守的就是人民的心。作為致公黨一員,凝心聚力,為人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。
十年開(kāi)拓,領(lǐng)航的是國(guó)家的發(fā)展。百年來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民走過(guò)輝煌歷程,取得偉大成就。這是新的歷史起點(diǎn),新的航程。彼時(shí)世界正經(jīng)歷大變革大調(diào)整,處于這百年未有之大變局中,把握大勢(shì),駕馭大局,在危機(jī)中育新機(jī),在變局中開(kāi)新局。神州飛天,蛟龍入海,鄉(xiāng)村振興,科技強(qiáng)國(guó),污染防治,我們?nèi)〉玫某删团e世矚目,中國(guó)經(jīng)濟(jì)在高質(zhì)量發(fā)展中連上臺(tái)階,穩(wěn)居制造業(yè)第一大國(guó)、貨物貿(mào)易第一大國(guó)、外匯儲(chǔ)備第一大國(guó)。新時(shí)代的中國(guó),正在變得越來(lái)越強(qiáng)大,越來(lái)越美麗。有幸生于神州大地,在海外留學(xué)期間,我更是能深切感受到身為中華兒女的強(qiáng)壯脊梁與昂揚(yáng)精神,自豪于中國(guó)人民正在書(shū)寫(xiě)推動(dòng)的高質(zhì)量發(fā)展的壯麗篇章。
十年磨礪,領(lǐng)航的是個(gè)人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。“無(wú)私者無(wú)畏,無(wú)畏者敢擔(dān)當(dāng)”?!额I(lǐng)航》中提到在年輕時(shí)回答為什么來(lái)到正定從政的經(jīng)歷,“我們國(guó)家百業(yè)待興,需要有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藖?lái)負(fù)起責(zé)任”,在國(guó)家需要的時(shí)候,迎難而上,忘我工作。在接受俄羅斯電視臺(tái)采訪時(shí),他笑著說(shuō)到:“作為國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,我們已經(jīng)以身許國(guó),我們要做到兢兢業(yè)業(yè)、如臨如履、夙夜在公。有一首歌,歌名叫《時(shí)間都去哪了》,那么我的時(shí)間呢,也都到了別的地方,顯然是被工作占去了。到過(guò)學(xué)校社區(qū),問(wèn)人民冷暖,嘮鄰里家常。百姓的柴米油鹽、衣食住行?!拔覍o(wú)我,不負(fù)人民”,不僅僅是他對(duì)自己的要求,更是對(duì)人民的承諾,同樣也激勵(lì)著無(wú)數(shù)為中華民族偉大復(fù)興而奮斗的人。作為一名青年致公黨員,面對(duì)熱愛(ài)的事業(yè),面對(duì)應(yīng)承擔(dān)的壓力,緊緊圍繞中心,自覺(jué)服務(wù)大局,同心共濟(jì)、攻堅(jiān)克難,在深化改革開(kāi)放、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中充分發(fā)揮主力軍作用。
在中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)召開(kāi)之際,作為新時(shí)代發(fā)展主力軍的青年人,作為致公黨中的一員,堅(jiān)守合作初心,聚焦中心大局,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為,傳播中國(guó)聲音,講好中國(guó)故事,用青春和熱血譜寫(xiě)與捍衛(wèi)偉大的中國(guó)夢(mèng),在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的康莊大道上綻放自己的奮斗之美,以飽滿的精神和優(yōu)異的成績(jī)慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)的勝利召開(kāi)!
觀后感作文 篇8
天,我向大家推薦一部非常好看的電影,它的'名字叫《加菲貓2》。
說(shuō)起“加菲貓”,大家肯定對(duì)它不陌生,就是那只整天忙著睡覺(jué),捉弄小狗,偷吃主人食物的那只肥貓。
《加菲貓2》主要講了:加菲貓興致勃勃地跟著主人喬恩來(lái)到了英國(guó)倫敦旅行。在倫敦,加菲貓被誤認(rèn)為了是一只跟加菲貓長(zhǎng)得十分相似的一只皇室血統(tǒng)貓,因此意外繼承了一座美麗城堡,在城堡里跟惡勢(shì)力對(duì)抗。
我最喜歡的部分是:加菲貓得知事情真相后決定和王子貓一起對(duì)抗那個(gè)一心想要獨(dú)吞城堡的人。我很喜歡加菲貓的斗智斗勇,為加菲貓點(diǎn)贊。
這部電影非常好看,會(huì)讓你驚喜多多,笑得合不攏嘴,大家一定要支持哦!
觀后感作文 篇9
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,大家都經(jīng)常接觸到論文吧,通過(guò)論文寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們獨(dú)立思考和創(chuàng)新的能力。相信寫(xiě)論文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的聽(tīng)見(jiàn)天堂觀后感-初一-議論文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
米可出生于托斯卡尼,從小就熱愛(ài)電影,因?yàn)橐淮我馔?,讓他必須永遠(yuǎn)與黑暗為伍,只能到政府規(guī)定的盲人的特殊學(xué)校就讀。然而這一切的挫折直到他在學(xué)校找到一臺(tái)老舊的錄音機(jī)開(kāi)始轉(zhuǎn)變,一個(gè)嶄新的世界為他而展開(kāi)。即使不被認(rèn)同,米可仍朝著夢(mèng)想邁進(jìn),他的熱情逐漸感染周圍的同學(xué),引導(dǎo)著他們重新定義視障者的夢(mèng)想與能力,最后成為聞名全歐洲的聲音剪接師。
當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門時(shí),一定會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗。自意外發(fā)生后,米克淹沒(méi)在巨大的黑暗當(dāng)中。這一度令米克感到沮喪萬(wàn)分,仿佛活著已沒(méi)有了動(dòng)力。然而盲校的唐老師的一番話讓米克豁然開(kāi)朗,問(wèn)米克:“為什么音樂(lè)家在演奏時(shí)會(huì)閉上眼睛,因?yàn)槟菢右舴麜?huì)蛻變,變的更有力量?!庇谑牵卓诉x擇了用耳朵代替眼睛,用錄音機(jī)去記錄他生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他從小就夢(mèng)想成一流的電影大師,他用他的努力證明他雖然看不見(jiàn),但他能用聽(tīng)力來(lái)拍電影。
有百年歷史的這所意大利盲人學(xué)校的教學(xué)方法很簡(jiǎn)單,就是讓盲童學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的識(shí)字,然后重點(diǎn)學(xué)習(xí)紡織和接線一類的工作,將來(lái)做紡織工人或者接線員,有一個(gè)可以糊口的一技之長(zhǎng)。因此,在這里只有訓(xùn)誡,并無(wú)真正的自由可言。影片中的校長(zhǎng)先生,雖然同為盲人,但他卻早已經(jīng)被眼前的黑暗給徹底吞沒(méi)了,也許他根本沒(méi)有去努力,去奮爭(zhēng)過(guò),早早就向現(xiàn)實(shí)妥協(xié),他無(wú)法理解孩子們對(duì)光明和顏色的渴望,在他的眼中,孩子們就該好好地去做個(gè)紡織工或是接線生,走大人們已經(jīng)規(guī)定好了的路,而不是突發(fā)奇想搞一些稀奇古怪的東西。
感動(dòng)我的,不是這群孩子特別是米可的天賦,而是他在黑暗世界中始終存在的對(duì)生活,對(duì)自由的渴望。在我看來(lái),米可的.意義不在于天賦,而在于始終保持著的這種渴望,這種對(duì)于世界的敏感,這種從骨子里散發(fā)出來(lái)的不屈的探究精神。而對(duì)于我們這些健全的人來(lái)說(shuō),在日復(fù)一日的瑣碎的生活中消磨掉了生活勇氣以及對(duì)生活的新鮮感覺(jué),也因之失掉了創(chuàng)造力,離天堂越來(lái)越遠(yuǎn)。人有無(wú)限可能,沒(méi)有人有權(quán)限制了任何人的發(fā)展,但有些人往往都被“理所當(dāng)然”的偏見(jiàn),而限制了自己及別人。眼盲心不盲,人的世界還是可以很豐富,而現(xiàn)實(shí)生活中又有多少像巨龍——校長(zhǎng)先生那樣心盲的人?
俄國(guó)著名的物理學(xué)家列別捷夫說(shuō)得好:“平靜的湖面練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人?!崩щy和挫折可以把人嚇倒,使人唉聲嘆氣,退縮不前;也可使人精神振奮,經(jīng)受磨練,增長(zhǎng)才干,增強(qiáng)意志,就看你如何對(duì)待它。只有能面對(duì)困難和挫折而毫無(wú)懼色的人,才能到達(dá)成功的頂峰。青少年想要有所成就,一定要有這種不怕失敗,不怕挫折,百折不撓的頑強(qiáng)戰(zhàn)斗精神。當(dāng)然,認(rèn)定目標(biāo)堅(jiān)持下去、百折不回的精神,與靈活應(yīng)變、及時(shí)調(diào)整目標(biāo)、及時(shí)改變行為方向的做法并不矛盾。因?yàn)槿藢?duì)自己和外界環(huán)境條件的了解往往有一個(gè)過(guò)程,當(dāng)碰到挫折時(shí),經(jīng)過(guò)冷靜分析,如果確認(rèn)原訂目標(biāo)不很符合當(dāng)時(shí)的主客觀條件,也可以將目標(biāo)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
許多成功人士也不乏這方面的經(jīng)驗(yàn)。例如,明代著名的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,曾三次考舉人,三次失敗,后來(lái)立志學(xué)醫(yī),終于寫(xiě)成了流傳千古的《本草綱目》。漢代杰出的史學(xué)家兼文學(xué)家司馬遷本來(lái)是做官的,初任郎中,后繼父職任太史令,終因替投降匈奴的要陵辯解而得罪了漢武帝,不僅被關(guān)入監(jiān)獄,而且受了宮刑。在這樣的挫折和打擊下,他轉(zhuǎn)而發(fā)憤著書(shū),終于寫(xiě)成了《史記》這部偉大的歷史和文學(xué)巨著。
在人生道路上,殘障青年常會(huì)遇到一般人難以體會(huì)的困難、挫折和痛苦,在這種情況下,弱者消沉了,只有強(qiáng)者才能挺立。張海迪的事跡幾乎是眾所周知的,她由于高位截癱,喪失了腋部以下的全部肢體的感覺(jué)與運(yùn)動(dòng)功能,只能坐在輪椅上。但她說(shuō):“人就像一部機(jī)器,殘疾人就像部分零件損壞一樣,不能因此就把整部機(jī)器毀掉,那些能用的部分還是大有價(jià)值的。”于是她練習(xí)寫(xiě)作、唱歌、學(xué)外語(yǔ),很快地提高了自己的文化知識(shí)水平,終于成為世界上唯一的一個(gè)高位截癱坐輪的研究生。她不僅攻下碩士課程,還繼續(xù)攻讀博士課程。她受到世界各國(guó)邀請(qǐng)去作報(bào)告,贏得無(wú)數(shù)鮮花與掌聲,她成功了。
只有在生活的征途上不畏險(xiǎn)阻,不怕困難的斗士才能享受到成功的喜悅。缺陷雖然使人不方便,但一樣還有前進(jìn)的能力,一樣可以做到成功。很多人失敗,不是沒(méi)天賦,也不是沒(méi)能力,而在于未能始終保持著心中的渴望。生活之路從來(lái)都是曲折的。哪里沒(méi)有險(xiǎn)阻?誰(shuí)能不遇到困難和挫折呢?我們應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接困難與挫折的考驗(yàn)和挑戰(zhàn),加強(qiáng)對(duì)挫折的承受力,在困難與挫折面前永遠(yuǎn)做個(gè)強(qiáng)者。愿我們每個(gè)人都懷揣夢(mèng)想,像米可一樣不折不撓地把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
觀后感作文 篇10
看到這個(gè)題目大家也許會(huì)覺(jué)得奇怪,怎樣才能讓孩子做學(xué)習(xí)的主人?我認(rèn)為做學(xué)習(xí)的主人就是由孩子來(lái)支配學(xué)習(xí),而不是讓學(xué)習(xí)來(lái)支配孩子?,F(xiàn)在很多學(xué)生都厭倦做作業(yè),有時(shí)老師剛布置完作業(yè),教室里立即就會(huì)響起怨氣:“唉!又這么多作業(yè)啊!”孩子為做作業(yè)而做作業(yè),為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),久而久之,就會(huì)產(chǎn)生厭倦、逆反心理,做作業(yè)快而潦草,敷衍了事,這樣就會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)興趣,成為學(xué)習(xí)的奴隸,降低學(xué)習(xí)效率。我是濮陽(yáng)市油田二小四年級(jí)三班的學(xué)生家長(zhǎng),在探討家庭教育方法時(shí),曾經(jīng)迷茫徘徊過(guò),教育孩子的過(guò)程就像摸著石頭過(guò)河,小心翼翼地試探著著往前走,下面我談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)家庭教育體會(huì),希望朋友們給予指點(diǎn),互相交流共勉。
兒子上三年級(jí)的時(shí)候,我和他媽媽經(jīng)常陪著做作業(yè),作業(yè)多時(shí)他就敷衍了事,總想把作業(yè)往前趕,騰出時(shí)間出去玩,結(jié)果就會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)題,而且做錯(cuò)的都是會(huì)做的簡(jiǎn)單的題。時(shí)間久了,兒子開(kāi)始動(dòng)歪腦筋,每次作業(yè)多時(shí),他的字就會(huì)寫(xiě)得特別小,他覺(jué)得:寫(xiě)小字速度快。作業(yè)少時(shí),我們有時(shí)會(huì)給他加點(diǎn)碼,他就開(kāi)始磨磨蹭蹭,不想再做另外布置的題,帶著情緒去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率一點(diǎn)都不高。很多家長(zhǎng)對(duì)孩子寫(xiě)作業(yè)傷透了腦筋,一籌莫展。慢慢地我們開(kāi)始探討讓孩子自己安排自己的作業(yè),放學(xué)后我們不再監(jiān)督他寫(xiě)作業(yè),給他規(guī)定時(shí)間,必須在幾點(diǎn)前把作業(yè)做完,而且保證全對(duì),他就可以去找同學(xué)玩、打籃球、下象棋等。只要作業(yè)保質(zhì)保量完成,他就可以自由支配自己的時(shí)間。實(shí)踐證明,這種方法非常奏效,并且增強(qiáng)了孩子的責(zé)任心和獨(dú)立自主的能力,他經(jīng)常把自己的學(xué)習(xí)安排得井有條,做完作業(yè)后,自己先檢查,再由家長(zhǎng)復(fù)查,學(xué)習(xí)效率提高了,也增加了娛樂(lè)時(shí)間。
教育孩子自己支配學(xué)習(xí),當(dāng)學(xué)習(xí)的小主人,首先應(yīng)該讓他樹(shù)立自覺(jué)學(xué)習(xí)的責(zé)任意識(shí),讓他明白學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),做作業(yè)就是孩子的首要任務(wù),讓孩子不排斥學(xué)習(xí),增加他對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,讓學(xué)習(xí)的過(guò)程變得更加輕松愉快。其次,要求孩子注重學(xué)習(xí)的質(zhì)量,要求他字體工整,計(jì)算準(zhǔn)確,身姿端正,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。再者,對(duì)孩子多表?yè)P(yáng),肯定孩子的學(xué)習(xí)成果。當(dāng)孩子遇到難題,一定要鼓勵(lì)他自己解決,家長(zhǎng)不要把答案直接告訴他,而是啟發(fā)他的解題思路和方法,當(dāng)孩子自己把難題解答后,一定要抓住機(jī)會(huì)表?yè)P(yáng)孩子,他就會(huì)產(chǎn)生成功感和愉悅感,讓孩子從學(xué)習(xí)中獲得快樂(lè),做學(xué)習(xí)的主人。
觀后感作文 篇11
下午兩點(diǎn),我們整整齊齊的'排著隊(duì)去了報(bào)告大廳。去了之后有個(gè)老師在臺(tái)上維持紀(jì)律,還讓我們唱了高新一小東校區(qū)的校歌,我們唱了幾遍之后,有些穿著紅馬甲的同學(xué)上場(chǎng)了。哦,原來(lái)他們是表演開(kāi)場(chǎng)舞的演員。又過(guò)了一會(huì),我們看了一段視頻,是我們東校區(qū)與一些商業(yè)合作的視頻,以及西安一些名建筑的照片。然后晚會(huì)就正式開(kāi)始了!
有街舞,有詩(shī)朗誦,有歌曲《數(shù)星星》,有神奇的魔術(shù),還有溫暖動(dòng)人的英語(yǔ)劇……我最喜歡的是街舞,當(dāng)時(shí)我喜歡的都跟著跳了起來(lái),我都沒(méi)注意到居然有電視臺(tái)的記者阿姨正在拍我,我好激動(dòng)呀!我還喜歡魔術(shù)表演,他們從一個(gè)空袋子里變出了三個(gè)小盒子,又從一個(gè)空底的帽子里變出了彩帶,還用杯子把小球蓋起來(lái)之后,小球從里面變出來(lái),這些都太不可思議了?。?!我完全被吸引了!
我覺(jué)得這真是一個(gè)熱鬧的晚會(huì)。
觀后感作文九篇
時(shí)光煮雨,我們會(huì)將心事藏于筆尖。通過(guò)寫(xiě)作文可以更好的幫助學(xué)生積累文筆,作文要真實(shí),避免捏造。言而有實(shí)更能打動(dòng)人心。你知道精彩的作文是怎么寫(xiě)出來(lái)的嗎?下面是小編幫大家整理的觀后感作文九篇,請(qǐng)閱讀后分享你的朋友!
觀后感作文(篇1)
今天我們?nèi)?措娪?。電影還沒(méi)有開(kāi)始,我東瞧瞧西望望,發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)“大怪物”?!按蠊治铩庇袃蓚€(gè)又大又圓的“眼睛”,一個(gè)正正方方的“身體”,有一個(gè)圓圓的“嘴巴”,有三只粗粗的“腳”。
我正要挑戰(zhàn)這個(gè)高難度的畫(huà),電影開(kāi)始了,我趕緊坐正,準(zhǔn)備好好看一看。首先,進(jìn)入眼簾的是幾個(gè)黃字,我具體看不清。開(kāi)始介紹人物了,介紹了:神奇英雄——肖飛、林麗
。。神奇英雄一邊騎車一邊打槍,那樣子簡(jiǎn)直帥呆了。我和成思睿異口同聲的叫道:“哇!好帥!”最有趣的是:肖飛把釘子放到地上,有人走過(guò)去,一下子刺破了腳。
到最后,肖飛帶著八路軍和日本人打起來(lái),大家一個(gè)勁兒的喊:“肖飛加油!肖飛加油!”那聲音就像要把房子轟塌似的。我和成思睿要把雨傘當(dāng)劍練,以后為國(guó)家效勞。
觀后感作文(篇2)
重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院
書(shū)一、活動(dòng)背景
2011年10月8日晚,全國(guó)十佳優(yōu)質(zhì)教育獨(dú)立院校重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院為了歡迎2011級(jí)新生的到來(lái),全校師生匯聚一堂,共享精彩的歌聲、舞蹈和滿腔熱情,共度了一個(gè)美好難忘的夜晚。特別舉辦了一次規(guī)模宏大、精彩紛呈的晚會(huì)。在這場(chǎng)晚會(huì)中把我們大一新生的活力展現(xiàn)得淋漓盡致,為了展示大一新生的寫(xiě)作才華,展現(xiàn)新同學(xué)的文學(xué)底蘊(yùn),彰顯當(dāng)代大學(xué)生的魅力,我們學(xué)生科技聯(lián)合會(huì)響應(yīng)團(tuán)組織的號(hào)召,特此舉辦此次觀后感征文活動(dòng)。
同學(xué)們可以用自己美麗的畫(huà)筆表達(dá)自己對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)的感受,讓你永遠(yuǎn)記住這充滿活力的夜晚。
二、活動(dòng)主題
“情系校園,魅力移通”用舞蹈舞出魅力,用文筆寫(xiě)出風(fēng)采
三、活動(dòng)目的
(一)讓同學(xué)們?cè)谙硎芤曈X(jué)盛宴的同時(shí),充分發(fā)掘晚會(huì)更深層次的意義,提高同學(xué)的欣賞水平,激發(fā)同學(xué)們的寫(xiě)作靈感,展示當(dāng)代大學(xué)生的文化內(nèi)涵,給每位移通學(xué)子一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。
(二)為培養(yǎng)整個(gè)學(xué)院的文學(xué)氣氛。豐富學(xué)生校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)興趣,提高學(xué)生的寫(xiě)作能力,展現(xiàn)新時(shí)期大學(xué)生的激情。用你美麗的畫(huà)筆,讓一股清新的文學(xué)之風(fēng)彌漫在我們的青青校園。
四、參辦單位
主辦單位:重慶郵電大學(xué)
承辦單位:重慶郵電大學(xué)學(xué)生會(huì)設(shè)備管理處、辦公室
協(xié)辦單位:重慶郵電大學(xué)學(xué)生科技聯(lián)盟辦公室
五、活動(dòng)對(duì)象
重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院2011級(jí)新生
六、活動(dòng)時(shí)間
2011年10月9日-2011年10月14日
七、活動(dòng)形式
以征文比賽的形式,采取淘汰晉級(jí),擇優(yōu)錄取的方式,采取初賽、決賽逐步淘汰的賽程,設(shè)備管理部部長(zhǎng)和辦公室主任將選出最佳人選參加決賽。候選人的文章將由老師挑選。
八、征文要求
(1) 課文內(nèi)容要圍繞主題,自編主題。以上不限于款式
(2) 參賽作品必須是原創(chuàng)的,未出版的,不得抄襲
(3)請(qǐng)注明部門,班級(jí)和作者姓名
(四)參賽稿件統(tǒng)一采用打印稿形式,參賽者自己保存底稿,參賽作品恕不退還。
(5) 提交登記得紙質(zhì)文件必須打印在4a紙上,作品必須簽字。如果發(fā)現(xiàn)文章被抄襲,抄襲等行為將被直接拒絕。評(píng)委應(yīng)將分?jǐn)?shù)標(biāo)記在作品的空白處。
九、活動(dòng)內(nèi)容
(一)初賽
一。時(shí)間:10月10日下午1:00
2、地點(diǎn):3101教室
3、內(nèi)容:
(1)收集所有的參賽作品
(2)評(píng)委老師進(jìn)行評(píng)改
(3)出示復(fù)賽名單
(4)公布復(fù)賽文章的寫(xiě)作方向
(二)復(fù)賽:
一。時(shí)間:10月13日下午1:00
2、地點(diǎn):3101教室
3、內(nèi)容:
(1)收集作品
(2)評(píng)委老師評(píng)改
(3)公布決賽名單
(三)決賽:
一。時(shí)間:10月15日下午1:00
2、地點(diǎn):3101教室
3、內(nèi)容:
(1)決賽選手現(xiàn)場(chǎng)定時(shí)20分鐘寫(xiě)作(選手寫(xiě)一段話來(lái)概括
對(duì)迎新晚會(huì)的觀后感,要求要感情真摯。)
(2) 現(xiàn)場(chǎng)公布最終結(jié)果并頒獎(jiǎng)
(3) 評(píng)委、老師、代表對(duì)本次征文比賽進(jìn)行總結(jié)
10、決賽流程
(1) 是的。選手就位,主持人開(kāi)場(chǎng)白
(二)、計(jì)時(shí)一小時(shí)快速寫(xiě)作時(shí)間
(三)、選手依次演講
(四)、評(píng)委老師打分
(五)、主持人公布比賽結(jié)果
(六)、頒獎(jiǎng)儀式
(7) 主持人宣布比賽結(jié)束,依次退出
(1)決賽選手手先進(jìn)入教室準(zhǔn)備寫(xiě)作
(二)選手寫(xiě)作
(三)評(píng)委老師評(píng)改
(四)頒獎(jiǎng)典禮:
一。工作人員指導(dǎo)評(píng)委、教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就座
2。主持人介紹評(píng)委、老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
三。主持人公布獲獎(jiǎng)名單,并邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)
4、請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話
5個(gè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布作文比賽結(jié)束
(5) 現(xiàn)場(chǎng)工作人員先將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師送走,然后有序釋放
散現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
十二、工作安排
(1)活動(dòng)前期
1、時(shí)間
10月9日
2、報(bào)名地點(diǎn)
校園主干道和led
3、宣傳
(1)制作海報(bào)、宣傳單進(jìn)行宣傳
(2)播報(bào)廣播進(jìn)行宣傳,led大屏幕通知
(二)活動(dòng)中期
1、時(shí)間
10月16日至10月21日,每天中午13-14,晚上19-22
2、地點(diǎn)
2102教室
3、方式
設(shè)備管理部部長(zhǎng)和辦公室主任將選出最佳人選參加決賽。候選人的文章將由老師挑選。
。10月13日22:00前,十項(xiàng)優(yōu)秀作品評(píng)選活動(dòng)結(jié)束。10月14日之前結(jié)出
一、二、三等獎(jiǎng)作品
三、活動(dòng)后期
1、時(shí)間
10月22日
2、地點(diǎn)
3101
3、方式
通過(guò)led屏幕向全校學(xué)生公布這次比賽的得獎(jiǎng)?wù)叩男彰蔼?jiǎng)項(xiàng)領(lǐng)取方式。。
十三、活動(dòng)預(yù)算
14、注意事項(xiàng)
(1)工作人員認(rèn)真做好報(bào)名人員的記錄、保存工作,宣傳工作必須做到位,多注意細(xì)節(jié),在活動(dòng)沒(méi)結(jié)束前,不得向外透露活動(dòng)進(jìn)程。
(2) 全體工作人員在與師生交流時(shí),必須注意語(yǔ)氣的委婉語(yǔ)
(三) 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的用品都要有備份,如筆、紙等
重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院
學(xué)生科技聯(lián)合會(huì)設(shè)備管理部
二○一一年九月二十三日
觀后感作文(篇3)
參觀企業(yè)的觀后感
這一天的我們趁著朦朧的清晨醒了,陰沉的天空中飄著幾滴雨,卻絲毫沒(méi)有影響我們興奮的心情。我們上了去寧波的快車。我們唱著歌,一路消磨時(shí)間,不知不覺(jué)地來(lái)到了目的地。
下車后的第一眼,寧波企業(yè)給我?guī)?lái)了強(qiáng)烈的震撼。屹立著的建筑物仿佛歡迎著我們的到來(lái)。拍照留念過(guò)后,我們來(lái)到了企業(yè)。
第一個(gè)參觀的企業(yè)稱為新農(nóng)哥。走進(jìn)企業(yè),簡(jiǎn)單的標(biāo)志掛在顯眼的位置,清新自然的感覺(jué)。企業(yè)規(guī)模不大,但似乎擁有難以想象的力量。
乍一看,員工并不多。他們都在做自己的工作。工作氣氛有點(diǎn)壓抑,可能是長(zhǎng)期工作造成的。辦公環(huán)境雖然擁擠,卻很整潔。在短暫的訪問(wèn)之后,那里的一位員工向我們介紹了他們的公司簡(jiǎn)介。公司分為運(yùn)營(yíng)部、客戶服務(wù)部和計(jì)劃部。
公司的核心部門是企劃部。新農(nóng)哥進(jìn)城后,與京東**、第一**等電子商務(wù)平臺(tái)達(dá)成全面合作,并在寧波線下開(kāi)發(fā)了多家加盟店,年產(chǎn)值超過(guò)1億元。他們的經(jīng)營(yíng)理念是專注于幸福領(lǐng)域的研究和教育,擁有更具適應(yīng)性的產(chǎn)品組合。
他們還解釋說(shuō),職業(yè)幸福感是指被需要,做自己喜歡的行業(yè),所以自從我選擇了這個(gè)專業(yè),就意味著我成功了一半。在解釋之后,他們介紹了公司的立場(chǎng),包括**客戶服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)銷售、**等。
隨后我們進(jìn)行了拍手活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)使我體會(huì)到一種銳意進(jìn)取、充滿朝氣的感覺(jué),強(qiáng)調(diào)的更是一種難得的團(tuán)隊(duì)精神,這的確是我們需要加強(qiáng)的。
接著我們參觀了客服部??头康淖谥?顧客就像是我的家人。所以他們的工作就是把客戶服務(wù)落實(shí)到位,把銷售和服務(wù)結(jié)合起來(lái)。
隨著時(shí)間的推移,我們進(jìn)入了另一個(gè)企業(yè):互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)。他們的使命是幫助更多中國(guó)企業(yè)走向世界。
他們向我們介紹了電子商務(wù)的概況、崗位設(shè)置和技術(shù)要求。值得一提的是,當(dāng)對(duì)方介紹我們時(shí),他們尊重我們;當(dāng)我們傾聽(tīng)他們時(shí),他們很隨意,這讓我感到自卑。
高一:張霞蔚
觀后感作文(篇4)
這兩天都在看《十八歲的天空》,想讓自己可以又一次的走出某些陰影,于是拼命的去看!看了之后的效果真的很好!我可以讓自己在看的同時(shí)想清楚許多的事情,也可以不讓自己那么的累!
自己也是一個(gè)不會(huì)做選擇的人,每次在做選擇的時(shí)候我都會(huì)想事情可以自然的明朗化,不用我去過(guò)多的操心!可是每次都是事與愿違,我不得不做出選擇,但是次次都是做的很不理想!我害怕在做了選擇之后自己會(huì)因?yàn)樽约鹤龅倪x擇而感到后悔,有時(shí)候如果某件事情涉及到幾個(gè)人的利益的話,我又怕在做了選擇之后會(huì)傷害某一方!諸多的原因,讓我不得不一次又一次的放棄把握在手中的選擇權(quán)!
如果我要是可以活一千年的話,我多希望這個(gè)世界都是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的!不會(huì)很復(fù)雜,人與人之間都是那么的和諧!那該有多好?。?/p>
觀后感作文(篇5)
《羽毛有什么用》這個(gè)故事講:天鵝老師上課給同學(xué)們講羽毛的作用,百靈鳥(niǎo)回答說(shuō):有了羽毛天冷了就不怕冷;小麻雀說(shuō)有了羽毛我們才能飛。天鵝老師微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):你們講的不錯(cuò),羽毛有三個(gè)作用:第一羽毛可以為鳥(niǎo)提供往高飛的力量;第二可以使皮膚越來(lái)越細(xì)嫩;第三還可以做衣裳,起到保暖的作用。接著天鵝老師問(wèn)同學(xué)們知不知道各種鳥(niǎo)身上有多少根羽毛,大家都不知道答案,天鵝老師說(shuō):蘆花雞的羽毛共有8325根,小麻雀身上的羽毛在冬天大約3500根,7月份比冬天還要少4根,一般的鳥(niǎo)大約有1000-4600根左右,種類不同的鳥(niǎo)兒羽毛數(shù)目也不同.聽(tīng)了天鵝老師的課大家都說(shuō)原來(lái)羽毛這么有趣啊。
這個(gè)童話故事使我懂得了:做什么事情,只要仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,就能抓住特點(diǎn),找出規(guī)律,就會(huì)有奇跡發(fā)生。
觀后感作文(篇6)
當(dāng)我看到《綻放》這個(gè)電影,我見(jiàn)到里面的女主人公張?jiān)旅麟m然是一個(gè)盲女,但她沒(méi)有放棄對(duì)生活的追求,成了小學(xué)的鋼琴老師。她的鋼琴演奏水平達(dá)到了十級(jí),讓人贊嘆又懷疑,但她確實(shí)非常得厲害,一個(gè)健康的人,也很難達(dá)到那么高的水平。
有一次,她去外找工作,到酒吧,酒店……都沒(méi)找到,于是她在小學(xué)考鋼琴老師時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)音彈錯(cuò)了,就提了出來(lái),校長(zhǎng)贊許地說(shuō):“一個(gè)盲女能彈出那么好的歌,還能知道鋼琴的一個(gè)音錯(cuò)了,可以當(dāng)老師了?!彼α诵?,這里面演的都是殘疾人,聽(tīng)不見(jiàn),看不見(jiàn),不會(huì)說(shuō)話……
但她們都成功了,還會(huì)跳舞,唱歌呢!我很佩服,她們靠自己的堅(jiān)強(qiáng)和意志完成了自己的工作和夢(mèng)想,讓我們感到深深難忘,我作為一個(gè)健康的人,要愛(ài)惜自己的生命,還要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)意志,什么困難都可以解決。
觀后感作文(篇7)
為響應(yīng)集團(tuán)公司的號(hào)召,深州油廠財(cái)務(wù)每天利用早集結(jié)的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)世界華人培訓(xùn)大師艾莫老師的《做最有用的員工》的講座。通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),我深深的感覺(jué)到做為一名員工,無(wú)論是初級(jí)技術(shù)工人,還是高層管理者,都想得到組織的肯定與領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。著名哲學(xué)大師艾彌爾說(shuō):工作使人生有味,那如何才能真正體味到工作的樂(lè)趣?那就是讓你的價(jià)值充分發(fā)揮出來(lái),做一個(gè)對(duì)企業(yè)有用的員工。艾莫老師以生動(dòng)的案例、詼諧的語(yǔ)言,在輕松愉快的氛圍中,帶我們找到正確的職業(yè)定位,塑造完善的職業(yè)品格。在為企業(yè)創(chuàng)造最大價(jià)值的同時(shí),奪得職場(chǎng)登山運(yùn)動(dòng)的冠軍。艾莫老師在講座中提到了很多至理名言,像人類所有的財(cái)富都躲在問(wèn)題的后面;方法總比問(wèn)題多;人才有舞臺(tái)才有價(jià)值等等,都給我們很多的啟發(fā)下面我就針對(duì)方法總比問(wèn)題多,談一下自己的理解和認(rèn)識(shí):一流人才的核心的素質(zhì)是:當(dāng)遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候,他們總是能夠主動(dòng)找到方法解決,而不是找借口回避責(zé)任,找理由為失敗辯解。一流人找方法,末流的人找借口。找借口的員工,是單位里最不受歡迎的員工。找方法的員工,是單位里最受歡迎的員工。,一流的人哪怕遇到再棘手的問(wèn)題,首先想到的絕對(duì)不是退縮。而是想辦法解決,與之相反,末流的人,盡管面臨的問(wèn)題很簡(jiǎn)單,但仍然找借口不做,找理由為自己辯護(hù),找借口的人,是不會(huì)主動(dòng)想辦法解決問(wèn)題的,哪怕有現(xiàn)成的辦法擺在他面前,他也難以接受。這就是一流員工與末流員工的根本區(qū)別。最優(yōu)秀的人,是最重視找方法的人。找方法的人,他們相信凡事都會(huì)有方法解決,而且是總有更好的方法。人人都成為創(chuàng)造者,處處都是創(chuàng)造的良機(jī)。外界的困難、不如意的條件,一個(gè)挨一個(gè)的壓力與挑戰(zhàn)。怎么也無(wú)法嚇到一個(gè)優(yōu)秀人士的雄心和創(chuàng)意。讀書(shū)也是這樣,我們經(jīng)常聽(tīng)到一句話,天才出自勤奮,不錯(cuò),天才自勤奮,但等同于勤奮,勤奮只是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的基本功,要真正學(xué)好,還得掌握方法,學(xué)得多不如學(xué)的巧,多年前,美國(guó)興起石油開(kāi)采熱。有一個(gè)雄心勃勃的小伙子,也來(lái)到了石油開(kāi)采區(qū),但開(kāi)始時(shí),他只找到一份簡(jiǎn)單而枯燥的工作,他覺(jué)得不公平,我那么有創(chuàng)造性,怎么能只做這樣的工作?于是便去找主管要求換工作。沒(méi)有想到,主管聽(tīng)完他的話,只冷冷地回答了一句話,你要么好好干,要么另謀出路。那一刻,他漲紅了臉,真想立即辭職不干了,但一時(shí)半會(huì)也找不到更好的工作,于是只好忍氣吞聲,又來(lái)到了原來(lái)的工作崗位,回來(lái)以后,他突然有了一個(gè)感覺(jué),我不是有創(chuàng)造性嗎?那么為何不能就在這平凡的崗位上做起來(lái)的呢?于是。他對(duì)自己的那份工作進(jìn)行了細(xì)致的研究,發(fā)現(xiàn)其中的一道工序,每次都要花39滴油,而實(shí)際上只需要38滴油就可以了,經(jīng)過(guò)反復(fù)的試驗(yàn),他發(fā)明了一種只需要38滴油就可使用的機(jī)器,并將這一發(fā)現(xiàn)推薦給了公司,可別小看這個(gè)1滴油。它給公司節(jié)省了近千萬(wàn)的成本,這個(gè)人就是就是洛克菲勒,美國(guó)最有名的石油大王,這個(gè)故事給我們的啟示是;人人都能成為創(chuàng)造者,處處都是創(chuàng)造的良機(jī),外界的困難,不如意的條件,一個(gè)接一個(gè)的壓力與挑戰(zhàn),怎么也無(wú)法嚇到一個(gè)優(yōu)秀人士的雄心的和創(chuàng)意。我們之所以不成功,就在于對(duì)問(wèn)題屈服,無(wú)端地將問(wèn)題放大,把自己的看輕,其實(shí)只要你努力去找方法,你怎么會(huì)找不到呢?越去找方法,越會(huì)找方法,越能創(chuàng)造大的價(jià)值,這不僅提高了找方法的自信,而且越來(lái)越有找方法的竅門,只要精神不滑坡,方法總比問(wèn)題多。人的思維神經(jīng)就像人的肌肉,只有不斷錘煉,才會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大,不練,好的肌肉也會(huì)萎縮,練習(xí)得好,即使原來(lái)基礎(chǔ)不好,也能夠通過(guò)逐步努力而提高。越是找方法,便越會(huì)找方法,越會(huì)找方法,就能創(chuàng)造越來(lái)越大的價(jià)值,這不僅提高了找方法的自信,而且越來(lái)越明白找方法的竅門,找出更好的方法來(lái)。
觀后感作文(篇8)
一年一度的讀書(shū)節(jié)又在2018年的尾聲中如期而至。
早上七點(diǎn)四十分,我便已來(lái)到學(xué)校,放眼一望,哇,場(chǎng)面浩大,很是壯觀!來(lái)到走廊,看看里面的教室,發(fā)現(xiàn)每個(gè)教室都被打扮的漂漂亮亮。
九點(diǎn)鐘一到,游園鈴立刻響徹在校園中,我們小隊(duì)的成員抑制不住心中的激動(dòng),沖到教室外邊,外面的人已經(jīng)排起長(zhǎng)龍,有些隊(duì)伍甚至排到了樓梯口。等了約五分鐘,終于可以進(jìn)去游園,我們的心跳頓時(shí)加快了許多,還時(shí)不時(shí)哆嗦幾下。忽然,耳邊響起了一陣陣此起彼伏的聲音:“3號(hào),3號(hào),輪到你們了!”我和對(duì)手從人群中迅速站了出來(lái)。必答題對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟,三下兩下就把題都答完了。
輪到搶答環(huán)節(jié)了,小隊(duì)依舊派我上陣,隊(duì)員的信任,對(duì)手的強(qiáng)大,我感到心里涼涼的,總也沒(méi)底。果然,在答第二題時(shí),我還在思考著如何答題,對(duì)手就像一道閃電沖了上去,搶答正確。
接下來(lái),我們又去了其他幾個(gè)班,每個(gè)班都是一片人的海洋。很快三個(gè)小時(shí)的游園活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,我也碩果累累。一會(huì)下午就是書(shū)市,那一定會(huì)更加熱鬧吧!
吃過(guò)午飯,我隨小隊(duì)成員來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)上已擺滿了書(shū),站滿了人,混雜著各種聲音“走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò)!”“快來(lái)看看,買一送一!”剛要去買,就有人過(guò)來(lái)找我抽獎(jiǎng)。
我便過(guò)去抽獎(jiǎng),只見(jiàn)那個(gè)店鋪全是人,看來(lái)都被這家店鋪的游戲規(guī)則深深吸引,我抵擋不住誘惑,也飛快掏出錢來(lái),粗略一數(shù),交給店主,店主拿了個(gè)簽給我,是糖,哎,運(yùn)氣不佳。我又買了本書(shū),飛奔著去了操場(chǎng)中央,這兒已經(jīng)被圍得水泄不通,里三層外三層,數(shù)不清有多少人,店鋪上擺滿了筆,琳瑯滿目,各式各樣,其中一支金色的、形狀像手槍一樣的筆立刻抓住了我的眼球。我好不容易擠了進(jìn)去,迅速問(wèn)道:“幾元錢?”“三十元?!蔽也患铀妓魈统鲥X包,沒(méi)錢啦!原來(lái)激動(dòng)的我早已把錢花完,竟還不知道買了些什么。我只好帶著一絲遺憾離開(kāi),而其他人一齊擠了過(guò)來(lái),爭(zhēng)先恐后,來(lái)?yè)屵@支筆。
下午,天已變陰,我們小隊(duì)的人開(kāi)始慢慢收攤,腦子里卻在回憶這一天的收獲。
云層散去,月亮悄悄爬上了天空,今天的讀書(shū)節(jié)就此畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào),明年的讀書(shū)節(jié)會(huì)怎樣呢?
觀后感作文(篇9)
《一公升的眼淚》共11集,本劇根據(jù)真人真事改編而成,描述了15歲時(shí)身患不治之癥(脊髓小腦變性癥),直至25歲去世,真實(shí)存在的女孩木藤亞也的半生。這是一個(gè)在日本感動(dòng)了成千上萬(wàn)人的真實(shí)故事。15歲的池內(nèi)亞也(澤尻惠理香飾)出生于一個(gè)平凡而幸福的家庭,一家六口每一天的生活雖然平淡卻很幸福快樂(lè)。從小就是好學(xué)生乖寶寶的亞也考上了自己心儀的高中,原以為從此光輝燦爛快樂(lè)的人生正等著自己,沒(méi)想到卻患上了不治之癥脊髓小腦變性癥。慢慢地,亞也的身體機(jī)能開(kāi)始不受控制,走路無(wú)法持續(xù)平衡,經(jīng)常跌倒,甚至不能好好寫(xiě)字,看著這么沒(méi)用的自己,亞也哭了一次又一次,當(dāng)她哭著問(wèn)醫(yī)生為什么病魔會(huì)選上我?的時(shí)候,更是讓所有觀眾潸然淚下。
亞也不僅僅要為鼓勵(lì)自己以及幫忙自己的家人和朋友而活,還要為自己而活。她不期望身邊的家人、同學(xué)、朋友正因她而改變他們?cè)镜纳?也不期望自己成為他們的負(fù)擔(dān)和可憐對(duì)象。于是,她在自己選取的道路上一步一步地尋找光明,直到能那樣微笑著說(shuō)話為止,這最少需要一公升的眼淚,但她要在眼淚中變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)班里同學(xué)們因她而教學(xué)進(jìn)度延緩時(shí),她會(huì)微笑著說(shuō)對(duì)不起;當(dāng)被人說(shuō)是殘疾,投來(lái)奇異的眼光的時(shí),她會(huì)坦然的理解說(shuō)背著沉重包袱的我就是此刻的我,我會(huì)抬頭挺胸地活下去;當(dāng)她無(wú)力跌倒的時(shí),她會(huì)鼓勵(lì)的說(shuō):摔倒了又有什么呢,再站起來(lái)就行了,摔倒的同時(shí)仰望天空,藍(lán)藍(lán)的的天空這天也是廣闊無(wú)邊地微笑著,我是活著的。雖然經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的打擊和傷害,但亞也總是那么樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)。她沒(méi)有怨恨過(guò)任何人,更加沒(méi)有怨恨命運(yùn)之神為什么對(duì)自己那么殘忍,她只知道自己想生存下去,只要能生存一天,對(duì)她來(lái)說(shuō)就是上帝對(duì)她最大的恩賜。
亞也跟我們所企求的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不一樣。我們能夠幸福的活著,能夠去自己想去的地方,能夠做自己想做的事情,能夠過(guò)自己想過(guò)的人生但是亞也不能,這些對(duì)她來(lái)說(shuō)都只是奢求。正因病魔的困擾她放下了人生中很多重要的東西。放下了能讓自己飛躍的籃球賽,放下了自己想考的大學(xué),放下了自己鐘愛(ài)的職業(yè)她所剩下的未來(lái)就是竭盡所能地生存下去,僅此而已。她每一天都是在和自己戰(zhàn)斗,痛苦著,壓抑著。但是她依然懷著對(duì)未來(lái)的微小憧憬堅(jiān)強(qiáng)勇敢的活著,她說(shuō)如果痛苦時(shí)就超越這痛苦,那對(duì)岸有彩虹般的幸福等待著有目標(biāo)有理想我們就要全力去爭(zhēng)取,沒(méi)有到最后一秒,誰(shuí)也不知道結(jié)局。
人的生命能夠很脆弱,脆弱到不堪一擊,但是人的生命也能夠很堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)到百折不撓,在你找到了自己的人生目標(biāo)后,你的生命、生存才變得有好處?!兑还难蹨I》是一部感人的勵(lì)志片,它讓我們明白了我們此刻時(shí)多么的幸福,我們要珍惜生命,珍惜擁有。本片雖然已經(jīng)比較久遠(yuǎn),但是經(jīng)典的東西是不會(huì)隨著時(shí)刻的推移而失它的魅力。
觀后感作文11篇
怎樣有效地在文章中全面地描述自己的學(xué)習(xí)呢?寫(xiě)作是把我們的文化和價(jià)值觀傳遞給后人的方式,通過(guò)寫(xiě)作我們還可以提高我們的語(yǔ)言能力和文學(xué)修養(yǎng)。為了解決寫(xiě)作時(shí)“沒(méi)有內(nèi)容可寫(xiě)”的難題,我們首先應(yīng)該學(xué)會(huì)去觀察生活。在這個(gè)“觀后感作文”中,我們?yōu)槟奶暨x了相關(guān)材料,相信一定能滿足您的期待,希望本文能給您帶來(lái)一些啟發(fā)!
觀后感作文【篇1】
看了十集大型紀(jì)錄片《旗幟》后,我心靈震撼,深受教育,感慨萬(wàn)千?!镀鞄谩穾臀乙黄鸹貞浟酥袊?guó)近代史和現(xiàn)代史,對(duì)以前模糊的歷史人物和重大事件重新得到了了解,也和我一起重溫了走過(guò)的歷史路程.中國(guó)共產(chǎn)黨正是一面鮮紅的旗幟。正是這面?zhèn)ゴ蟮钠鞄靡I(lǐng)著中國(guó)人民從勝利走向更大的勝利!
這部影片運(yùn)用了許多鮮為人知的珍貴鏡頭資料,是一部我們重新認(rèn)識(shí)歷史的寶貴教科書(shū),是我們黨克服重重困難從勝利走向勝利的縮影。
我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨歷經(jīng)90年的風(fēng)雨滄桑,領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)了三次偉大的歷史性轉(zhuǎn)變:一是1949年新中國(guó)成立,讓中國(guó)從半殖民地半封建社會(huì)走向了人民當(dāng)家作主的新民主主義社會(huì);二是1956年通過(guò)社會(huì)主義改造,中國(guó)走向了獨(dú)立自主的社會(huì)主義社會(huì);三是1978年改革開(kāi)放,中國(guó)從半封閉半開(kāi)放走上全開(kāi)放的具有中國(guó)特色的社會(huì)文主義道路。正是這三次偉大的歷史性轉(zhuǎn)變,使中國(guó)由一個(gè)貧窮落后的舊中國(guó)一步步走向了繁榮昌盛的新中國(guó)。
中國(guó)共產(chǎn)黨是一面?zhèn)ゴ蟮孽r紅的旗幟,這面旗幟是用無(wú)數(shù)中國(guó)共產(chǎn)黨英烈們的鮮血染紅的。鮮紅的旗幟映紅了偉大的祖國(guó)!鮮紅的旗幟輝煌著英雄的九州!
觀后感作文【篇2】
今天是xx年9月4日,中央電視臺(tái)播出了第三屆《開(kāi)學(xué)第一課》,它的主要內(nèi)容是幸福,講了幸福是什么?幸福在哪里?
鈴聲一響,很多小朋友背著書(shū)包跑了出來(lái),又唱又跳,這使我想起了我開(kāi)學(xué)的第一天,同學(xué)們見(jiàn)面的情景,那也是一種幸福,一種快樂(lè)。
通過(guò)林妙可同學(xué)和張毅叔叔表演的一封家書(shū)的故事使我非常感動(dòng),使我想到了我們現(xiàn)在的幸福來(lái)之不易,是許多叔叔用生命與鮮血換來(lái)的,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
失明小男孩——?jiǎng)⒑频墓适?,使我很慚愧,很震驚,一名盲童通過(guò)自己的努力,使自己活的那么自信,那么有成就,那么快樂(lè),而我有著健全的身體,幸福的家庭,卻整天對(duì)周圍的事情不滿,給自己與家人制造一些不滿,我應(yīng)該向劉浩這種身殘志不殘的同學(xué)學(xué)習(xí),多為自己,為家人,為周圍的人創(chuàng)造幸福。通過(guò)孟培杰的故事,我看到了付出,我看到了奉獻(xiàn)。她對(duì)自己的養(yǎng)母無(wú)微不至的照顧,心甘情愿的付出,讓我非常感動(dòng),想想自己的母親對(duì)自己心甘情愿的付出,而我又是怎樣對(duì)待她的呢?今后我也要學(xué)會(huì)付出,因?yàn)閷?duì)別人付出的越多自己得到的就越多。
總之通過(guò)看今年的《開(kāi)學(xué)第一課》我得到了很多,幸福在哪里?幸福是什么?它無(wú)處不在,它就在我們的身旁;它是快樂(lè)的分享,它是無(wú)私的奉獻(xiàn),它還是樂(lè)觀向上的精神。我們要時(shí)刻抓住自己的幸福,讓自己健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
觀后感作文【篇3】
大自然的萬(wàn)物都知道孝順,小羊羔吃奶時(shí),都跪著對(duì)著娘,它忘不了娘給它的乳汁,它那么小就知道了孝順。**電臺(tái)的也有這樣的一則廣告:一個(gè)年邁的母親坐在床頭,她的兒媳端來(lái)熱氣騰騰的洗腳水在給她泡腳,這溫馨的一幕同時(shí)被小孫子看到,也步履蹣跚地給自己的媽媽端來(lái)一盆洗腳水,稚氣地說(shuō):
“媽媽,洗腳……”,媽媽欣慰地笑了。要有孝心,代代相傳的精神在這對(duì)母子身上是非常精辟的!我認(rèn)為經(jīng)?;丶铱纯床蛔尭改冈俅喂陋?dú)有多重要是非常重要的。
孝可以說(shuō)是對(duì)父母的感恩,是給父母最好的禮物。
看來(lái),孝行是沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的,是不能用金錢來(lái)量化的。無(wú)論在任何時(shí)間、任何地點(diǎn),孝道都體現(xiàn)著人類的基本美德,從未改變。我們應(yīng)該相信生活的美德和智慧就像散落的沙子。哪怕我們每天只收一粒糧食,我們也會(huì)積沙成塔,集水成河,收獲燦爛的明天!
觀后感作文【篇4】
有一個(gè)人他叫劉秀祥,1988年出生在山村里的一戶窮人家,他讀初中前住的是一座用石頭和茅草搭的房子,里面陰暗潮濕,黑漆漆的屋子里住著他們一家五口,但是他們一點(diǎn)煩惱也沒(méi)有,他說(shuō):一方水土養(yǎng)一方人,就是這方水土養(yǎng)育了他。
四歲時(shí),因?yàn)楦赣H病故,家里發(fā)生變故,父親的去逝讓母親不能接受,加之又患上了嚴(yán)重的精神疾病,他和哥哥姐姐一起照顧母親,可沒(méi)過(guò)多久,哥哥姐姐也都離家出走了,從此杳無(wú)音訊。十多歲的劉秀祥從三年級(jí)后就開(kāi)始學(xué)著照顧身患疾病的母親,幼小的肩上就擔(dān)負(fù)起家庭的重任。
每天上學(xué)前天還沒(méi)亮就要起床去山上砍柴、刨地,然后做好飯菜后才能去很遠(yuǎn)的地方上學(xué),從家里到學(xué)校需要走兩個(gè)時(shí)的路程,他并不感覺(jué)到累,小學(xué)畢業(yè)后的他以優(yōu)異的成績(jī)考上了縣里的重點(diǎn)中學(xué),他帶著母親去父親墓地前發(fā)下了誓言后就進(jìn)城,經(jīng)過(guò)四小時(shí)的徒步他們終于到達(dá)了縣城,沒(méi)有駐地母子倆在學(xué)校旁的山坡上用稻草搭了個(gè)棚子,他的學(xué)費(fèi)以及生活費(fèi)的經(jīng)濟(jì)來(lái)源大多是靠撿廢品,還有去工地打零工,很多時(shí)候是去菜場(chǎng)撿人家街上賣剩下的菜葉和爛水果用于裹腹,直到他初中畢業(yè)考上了臨縣的一所高中,因?yàn)楦咧械恼n業(yè)繁重,所以只有晚上很晚后他才出去撿廢品,忙的話會(huì)忙到四五點(diǎn)才回去洗把臉就又要去上課。
在他的記憶里,他看見(jiàn)人們?cè)谥棉k年貨準(zhǔn)備過(guò)年,他想的是買一斤豬肉回家,在大年30的夜里和母親吃上一頓可口的年夜飯,能和母親過(guò)一個(gè)好年;但是他手上沒(méi)有錢,于是他想到在老家租給別人的地,說(shuō)好的一年400元錢,該回去收租了。他向同學(xué)借了一輛自行車,騎著車回去收租的路上,因?yàn)殚L(zhǎng)期疲勞和營(yíng)養(yǎng)不良而暈倒在路旁,腳動(dòng)不了,他就在附近找了一個(gè)地方休息,等他收租回去時(shí)已經(jīng)是大年初二了,他和母親三天都沒(méi)有吃上一頓飯,他覺(jué)都愧對(duì)母親,心痛極了。
雖然生活如此窮困潦倒,但是依然阻擋不了他求學(xué)的路,第一年沒(méi)有考上大學(xué)的他,從新振作起來(lái),簡(jiǎn)單收拾行囊背著母親又踏上了回校的路,皇天不負(fù)有心人,他考上了大學(xué),而且大學(xué)畢業(yè)后很多公司,因?yàn)槁?tīng)說(shuō)了他帶母親上學(xué)的事跡,決定邀請(qǐng)他到公司里去上班,可是人們都沒(méi)想到他決定回家鄉(xiāng)去當(dāng)了一名鄉(xiāng)村老師,把家鄉(xiāng)的那些孩子們?nèi)珟?。他鼓?lì)那些孩子們要讀書(shū),要努力的考上大學(xué)。
有一年,他帶了一個(gè)差班,因?yàn)槠渌蠋煻疾幌虢幽莻€(gè)班,所以他主動(dòng)把那個(gè)班帶上,最后在他們的共同努力下,全班學(xué)生都考上了大學(xué),而且原來(lái)成績(jī)最低的那個(gè)也考上了本科大學(xué),成績(jī)最高的以598分的優(yōu)異成績(jī)考上了較好的重點(diǎn)大學(xué)。
這就是我觀看《遍地英雄》的故事,他啟發(fā)我要做一個(gè)不畏艱苦,努力上進(jìn),回報(bào)家鄉(xiāng)的有用之人。
觀后感作文【篇5】
宮崎駿是日本動(dòng)漫之父,他的動(dòng)畫(huà)片深受我的喜愛(ài)。他筆下的人物活靈活現(xiàn),有的調(diào)皮,有的乖巧,還有的充滿好奇心……他的作品中,我最喜歡的兩部動(dòng)畫(huà)片就是故事情節(jié)扣人心弦的《哈爾的移動(dòng)城堡》和遠(yuǎn)近聞名的《龍貓》。
《哈爾的移動(dòng)城堡》這個(gè)故事的主要內(nèi)容講的是:一個(gè)小姑娘被巫婆施法術(shù)變成了一個(gè)老婆婆,后來(lái)被一個(gè)鄰國(guó)王子變成的稻草人帶入了一個(gè)會(huì)走路的城堡。動(dòng)畫(huà)片中,有一部分是講哈爾帶著蘇菲去秘密花園的。我覺(jué)得,動(dòng)畫(huà)片里的那個(gè)秘密花園非常漂亮,有巨大的山,有清澈見(jiàn)底的河流,還有幾座帶有田園風(fēng)格的小房子,房子上還有風(fēng)車,到處綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)景秀麗,就像是一個(gè)仙境一般。可是,為什么我們的現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有這么漂亮的地方呢?我相信,如果人們更加愛(ài)護(hù)環(huán)境,更加珍惜我們共同的家園,這種美麗的地方一定會(huì)在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)的。
《龍貓》這個(gè)故事的主要內(nèi)容講的是:一個(gè)小女孩搬家,搬到了一個(gè)臟地方。那個(gè)小女孩在新家四周玩耍時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了幾只非??蓯?ài)的小龍貓,小女孩跟著這幾只龍貓進(jìn)入了一個(gè)樹(shù)洞后的故事。我覺(jué)得動(dòng)畫(huà)片里的龍貓很可愛(ài),很討人喜歡,很滑稽,故事里的貓巴士也構(gòu)思新奇,活靈活現(xiàn),讓我們強(qiáng)烈感受到宮崎駿創(chuàng)作漫畫(huà)的水平很高,非常值得我們學(xué)習(xí)。
據(jù)說(shuō),宮崎駿還有許多優(yōu)秀的作品,值得一看。
觀后感作文【篇6】
近段待業(yè)在家,趁有時(shí)間就把《美人心計(jì)》完整的看了一遍。說(shuō)真的以前覺(jué)得林心如的美有點(diǎn)呆板,身邊有位朋友曾說(shuō)過(guò)如果林心如做他女朋友他愿意傾家蕩產(chǎn),那時(shí)候覺(jué)得他這個(gè)千萬(wàn)富翁很愚。自從看了電視劇美人心計(jì),我不知道自己是在欣賞竇漪房還是在欣賞林心如。反正就是喜歡上了林心如喜歡的要死要活的。呵呵別說(shuō)了為了林心如傾家蕩產(chǎn)了,劉盈和劉恒一國(guó)天子為了這個(gè)竇漪房都愿意付出自己的生命。劉盈為了救竇漪房他自殺了,他的一生都在為竇漪房而活。劉恒為了竇漪房寧可廢除六宮,后宮佳麗三千人,三千寵愛(ài)在一身。臨死前為心愛(ài)的女人最后一次解決危機(jī),奮力打館陶一巴掌,保了竇漪房的平安,卻也送掉了自己的性命。還有那個(gè)周亞夫一生在為她守殿。
劉恒在她心里太重,全天下加起來(lái)也比不上眼前這個(gè)男人的一蹙眉。臣妾希望代王永不蹙眉。只是一句再簡(jiǎn)單不過(guò)的話,卻耗費(fèi)了這個(gè)聰慧女子厚重的一生。竇漪房要?jiǎng)⒑阋簧辉脔久迹运σ愿疤嫠謸?dān)另一半天下。薄太后一輩子都與竇漪房不和臨死前她從心里接受了這個(gè)兒媳婦,薄太后臨死前才說(shuō)出了為什么不和,因?yàn)樗w慕嫉妒恨竇漪房這個(gè)聰明善良智慧的女人擁有的太多。竇漪房是最幸福的,他擁有了劉恒一生的愛(ài)。
在竇漪房的影響下,西漢政權(quán)能繼續(xù)由劉邦時(shí)期定下的以民生息、無(wú)為而治的精神。把漢王朝推上了強(qiáng)盛的高峰。竇漪房的美麗鑄就了這千功偉業(yè)。一個(gè)了不起的女人。一個(gè)讓全天下女人都羨慕嫉妒恨的女人。也許沒(méi)有這個(gè)女人就不會(huì)有大漢盛世了。
看了《美人心計(jì)》這部電視劇我真想用文字寫(xiě)下竇漪房這一生,這偉大的一生。既然是偉大的一生怎么區(qū)區(qū)一些文字就能代替的呀?!睹廊诵挠?jì)》這部電視劇真的很不錯(cuò)堪稱影視劇中的又一精品。也讓很多人對(duì)林心如有了重新的認(rèn)識(shí)她不再是美的有點(diǎn)呆的花瓶,而是美貌與智慧并重,演技已爐火純青,淡然脫俗很有韻味的一代美人。
很想把劇中的每個(gè)人物都分析一下,可惜抽不出時(shí)間來(lái),只是林心如在我心中有了360度的大轉(zhuǎn)彎,所以就拿出來(lái)說(shuō)說(shuō)。不過(guò)劇中我最喜歡的還是林心如扮演的竇漪房了。其實(shí)《美人心計(jì)》也就是講述了竇漪房這一生!
觀后感作文【篇7】
《看上去很美》是六七十年代一部反映幼兒園生活的影片,當(dāng)時(shí)我一看到這個(gè)題目,就覺(jué)得表面現(xiàn)象和本質(zhì)一定截然不同,結(jié)果不出我所料。劇中的方槍槍一顆天真無(wú)邪的的童心就被那個(gè)年代李老師泯滅了,我的心靈受到強(qiáng)烈的震撼。劇中的許多情節(jié)值得我深思:
李老師是孩子的最高統(tǒng)治者,一聲令下,要求孩子乖乖順從,聽(tīng)從她的指揮,否則將嚴(yán)加懲罰。李老師冷酷無(wú)情,高高在上的神態(tài),令所有的孩子望而生畏。她教育孩子必須按她的規(guī)則游戲進(jìn)行,循規(guī)蹈矩。如果孩子做到,就能得到用她的獎(jiǎng)賞一朵漂亮的小花。雖然是一朵小花,但是在孩子心目中小花是神圣的。而方槍槍活潑、好動(dòng)、調(diào)皮、搗蛋,有時(shí)也挺可愛(ài)。他有個(gè)壞毛病,自理能力特別差,不會(huì)自己穿、脫衣服,還經(jīng)常尿褲子。李老師認(rèn)為他是壞孩子,眼中釘。方槍槍曾努力嘗試多次,想得到老師的小花,但是李老師全盤(pán)否定。李老師從不欣賞他,還把他禁閉起來(lái),這讓他很失望。當(dāng)然李老師對(duì)孩子嚴(yán)格要求,是為孩子后路著想,但是要嚴(yán)而有度,特殊孩子,特殊對(duì)待。像方槍槍這么大的孩子,拉屎、撒尿,并不是孩子自我控制的,是孩子身體發(fā)育的一個(gè)過(guò)程,尿褲子是很正常的事。李老師卻對(duì)他嚴(yán)加管教,從此使它變得孤僻、專橫霸道,產(chǎn)生了一種報(bào)復(fù)、反抗心理。造謠說(shuō):李老師是大妖怪,還鼓動(dòng)全班的小朋友,趁李老師熟睡時(shí)想出幼稚的辦法對(duì)付她,我認(rèn)為李老師罪有應(yīng)得。作為孩子的老師,樹(shù)立形象至關(guān)重要,幼兒園生活本來(lái)是豐富多彩的、幸福的、快樂(lè)的。李老師卻扮演一個(gè)可怕的大猩猩角色,讓所有的孩子都害怕得不得了,孩子睡覺(jué)也做噩夢(mèng),嚇得魂不守體。這部影片折射出當(dāng)時(shí)那個(gè)年代孩子的童年生活暗淡無(wú)光,沒(méi)有自由,沒(méi)有幸福,更沒(méi)有快樂(lè)!
我認(rèn)為現(xiàn)在時(shí)代變了,社會(huì)進(jìn)步了,幼師的素質(zhì)提高了。作為幼兒園老師應(yīng)有一顆慈母般的愛(ài)心,不但吃、喝、拉、撒要關(guān)照好孩子,而且要教育孩子怎樣做人?怎樣生活?怎樣學(xué)習(xí)?孩子年齡較小,模仿力特別強(qiáng),孩子就是老師的影子,老師要以身作則,為人師表,時(shí)時(shí)處處給孩子做個(gè)好的表率,老師的言談舉止對(duì)孩子起著潛移默化的影響。當(dāng)孩子做的不對(duì)時(shí)要及時(shí)矯正,對(duì)做的好的要多表?yè)P(yáng)、多鼓勵(lì),學(xué)會(huì)賞識(shí)教育。賞識(shí)教育的特點(diǎn)是:注重孩子的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處小題大做、無(wú)限夸張,形成燎原之勢(shì),讓孩子充滿自信,在我是好孩子的心態(tài)中健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
每個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體,他們有自己的愿望、興趣、愛(ài)好。要尊重孩子的個(gè)性,多站在孩子的角度去考慮問(wèn)題,不要將自己的意志強(qiáng)加給孩子,結(jié)果會(huì)適得其反,從而扼殺孩子的天性。也不能隨意挖苦、諷刺孩子,更不能用武力來(lái)解決。我班也有一個(gè)的調(diào)皮大王孫宗鋇,每天老師叫他的名字最多,他給老師的印象特別深,上課不聽(tīng),下課除了惹張三,就是惹李四,三番五次說(shuō)教,也不見(jiàn)效。但是他有個(gè)優(yōu)點(diǎn):做錯(cuò)了事能勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤,和老師告饒,腦子也挺聰明。又一次他因做操不認(rèn)真,我就讓他站到一邊,覺(jué)得不順眼,命令他去衛(wèi)生間拿顏料瓶,讓他擺在外面的窗臺(tái)上。他真有辦法,用一個(gè)小篩子一次把七、八個(gè)瓶子全拿了來(lái)。剛才我還生他的氣,覺(jué)得他搗亂,看他那可愛(ài)的樣子,我笑著豎起大拇指:孩子,你真有辦法!接著,我獎(jiǎng)給了他一朵小紅花,他高興地跳起來(lái)。以后的日子里,他慢慢地規(guī)矩了許多,做操也比以前進(jìn)步了。
由此可見(jiàn),好孩子是夸出來(lái)的。由于家庭背景不同,孩子存在個(gè)體差異是正常的。作為老師要允許孩子大膽嘗試,及時(shí)給孩子鼓勵(lì),增強(qiáng)孩子自信心,保護(hù)孩子自尊心。要不斷更新教育理念以人為本,德育為先,充分利用各種教學(xué)手段,采取靈活多樣的管理方式,因材施教,張揚(yáng)個(gè)性,使孩子的童年留下美好的回憶。
觀后感作文【篇8】
看了著名畫(huà)家華君武的漫畫(huà),我心中油然而生一種感慨:現(xiàn)在的人真自私。
這幅漫畫(huà)畫(huà)的是一個(gè)寒冷的冬日,北風(fēng)呼嘯。公交車站上車點(diǎn),立著一個(gè)十分醒目的大牌子,上面“母子上車處”五個(gè)大字格外耀眼??稍谂谱拥南旅娴纳宪囃ǖ绤s站著幾位大男人,他們一個(gè)個(gè)面無(wú)表情,裝出若無(wú)其事的樣子在那兒等車,實(shí)在讓人氣憤。你看,站在牌子下的第一個(gè)人,他長(zhǎng)得很富態(tài),手揣在兜里,目空一切。這個(gè)人好像是個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,他閉著眼睛,看樣子十分“沉著冷靜”;第二個(gè)人穿著大衣,戴頂“大蓋帽”,好像是個(gè)軍人??伤[著眼睛,毫不在意那牌子上的字;第三個(gè)人像個(gè)知識(shí)分子,他穿著一件時(shí)髦的羽絨服,腳蹬一雙油光閃亮的皮鞋,鼻子上架著一副寬邊眼鏡,盡管眼鏡上蒙了一層霧氣,他也不檫;第四個(gè)人為了不讓別人認(rèn)出他來(lái),索性戴上了個(gè)大口罩,可是眼中卻有掩飾不住的不安……在“母子上車處”的外邊,站著一位中年婦女。她頭上系著圍巾,手臂上挎著皮包,懷里抱著小孩。因?yàn)殄Q偰缸由銑蕩︼紓的位置已經(jīng)被那些人站滿了,她只好站在旁邊。她看了看牌子上的字,無(wú)可奈何地嘆了一口氣。
確實(shí),在我們的生活中,這“假文盲”還真不少。公共汽車上,常有幾個(gè)座位上方,明明寫(xiě)著“孕婦專用座”“老弱病殘專用座”,然而有些人,在眾目睽睽之下,依舊面不改色地坐在那兒,讓那些孕婦、老弱病殘者站在側(cè)邊;公園里,“不許攀摘花木”的牌子十分醒目,然而被攀摘的花木卻隨處可見(jiàn);廣場(chǎng)上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼,卻有人隨處亂扔……這些“假文盲”只顧自己的利益,不管大家的感受,充分昭示出他們不道德的品行。
無(wú)論是生活中的假文盲,還是工作中的假文盲,都是社會(huì)的敗類。像這些道德品質(zhì)敗壞的人,生活不需要他,社會(huì)不需要他,國(guó)家不需要他。這些人無(wú)論在哪里,都不會(huì)受到歡迎。所以,我們要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不做假文盲,不做社會(huì)的敗類。只要每個(gè)人都遵守社會(huì)的公德,我相信,漫畫(huà)中的現(xiàn)象一定會(huì)逐漸消失的。讓我們?yōu)榱诉@個(gè)共同的目標(biāo)而努力吧!
觀后感作文【篇9】
很久都不看費(fèi)時(shí)費(fèi)精神還要陪著流眼淚的電視連續(xù)劇了,而《醫(yī)者仁心》是國(guó)內(nèi)第一部全景式反映醫(yī)護(hù)人員職業(yè)生涯的醫(yī)療劇,從一打開(kāi)畫(huà)面,就被熟悉的工作環(huán)境和感同身受的事件案例所吸引,也不能不為之動(dòng)容。于是一口氣就看完了33集的《醫(yī)者仁心》。醫(yī)患關(guān)系的緊張,醫(yī)鬧的頻發(fā),醫(yī)護(hù)人員的艱辛在劇中可見(jiàn)一斑。
我非常喜歡劇中的心外科主任鐘立行,他潔身自好、隱忍、內(nèi)斂、清高、包容,以自身的言行踐諾了希波克拉底誓言,該劇確實(shí)塑造了這樣一個(gè)在職業(yè)道德上和技術(shù)素養(yǎng)上都十分完美的醫(yī)生形象。而現(xiàn)實(shí)中像鐘立行這樣的好醫(yī)生實(shí)在是微乎其微,難得一見(jiàn),至少我從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)或聽(tīng)聞過(guò),即便有,在這個(gè)國(guó)度,如今這個(gè)現(xiàn)實(shí)、社會(huì)、醫(yī)院也不適合他的存在。他回到國(guó)內(nèi)的醫(yī)院后,勢(shì)必會(huì)受到了某些人的利用,更會(huì)被一些人所嫉妒和排擠,甚至是被不良勢(shì)力所暗算……
鐘立行對(duì)所有的病人,無(wú)論是達(dá)官貴人還是貧民百姓都是一視同仁,如對(duì)待來(lái)看病的金行長(zhǎng)母親,他沒(méi)有獻(xiàn)殷勤,依然維護(hù)著醫(yī)生該有的尊嚴(yán)。他說(shuō)過(guò)不想建立超出醫(yī)生和病人以外的關(guān)系。在世俗中,這種行為處事會(huì)給人很傻的感覺(jué),人人都知道不會(huì)和上層搞關(guān)系拉近乎,只會(huì)埋頭干活的人不會(huì)有好的結(jié)果。在現(xiàn)實(shí)中,如有一個(gè)“長(zhǎng)”字號(hào)的出現(xiàn)在醫(yī)院,不要說(shuō)中、高層領(lǐng)導(dǎo)們退去平時(shí)的盛氣凌人而顯現(xiàn)出卑躬屈膝、奴顏媚骨、人前馬后去伺候效勞的司空見(jiàn)慣的丑態(tài),就怕一般的醫(yī)生和護(hù)士還輪不著、沒(méi)機(jī)會(huì)去進(jìn)行“微笑服務(wù)”呢!
劇中所折射的醫(yī)療界的學(xué)術(shù)腐敗,其實(shí)也是社會(huì)中存在的一些學(xué)術(shù)造假行為的真實(shí)寫(xiě)照。在如今現(xiàn)實(shí)中,你要晉升、要有業(yè)績(jī),一定要有論文呀,哪怕是東抄西摘、左拼右湊連自己都不知所云的文章,介紹專家名醫(yī)的業(yè)績(jī)首先就是在xx級(jí)雜志上發(fā)表論文xx篇。劇中鐘立行只是做高難度手術(shù),而不去總結(jié)發(fā)表論文、不去著書(shū)立說(shuō),行嗎?結(jié)果不言而喻。
同時(shí),醫(yī)院的確不是一塊凈土,醫(yī)院這個(gè)“知識(shí)分子扎堆”的地方處處暗藏的爭(zhēng)權(quán)奪利、爾虞我詐、明爭(zhēng)暗斗,那種極具嫉妒性、名利性、貪婪性和不擇手段損人利己的人也無(wú)處不在?,F(xiàn)實(shí)中,像劇中王冬這種嫉妒心強(qiáng)、虛榮、卑微、貪婪的人充斥著醫(yī)院的每個(gè)角落,甚至比王冬更險(xiǎn)惡者也不乏其人。只是現(xiàn)實(shí)不同于電視劇,“王冬”之流會(huì)把自己的惡劣本質(zhì)隱藏得很深很深,而把虛假的正面形象展現(xiàn)得淋漓盡致,于是乎這種人物在醫(yī)院里就會(huì)混得如魚(yú)得水、風(fēng)生水起,只要不東窗事發(fā),就不會(huì)有王冬那樣的下場(chǎng)。
親眼所見(jiàn)“王冬”這種人依靠某些背景或手段混到了中高層領(lǐng)導(dǎo)的職位,可謂是小人得志便猖狂,于是利用手中的職權(quán),對(duì)兢兢業(yè)業(yè)埋頭苦干,不會(huì)拉關(guān)系、不去搞賄賂,靠自己努力晉升上比其高的高級(jí)職稱的普通醫(yī)生加以排擠、扼殺,沒(méi)有理由地來(lái)一個(gè)本院實(shí)行高職低聘,反之的低職高聘。這些被高職低聘了的務(wù)實(shí)醫(yī)生們只能對(duì)天長(zhǎng)嘆:不公??!如今這社會(huì)太黑啦!如今咱們的領(lǐng)導(dǎo)就這德性,然后還有人大言不慚地聲明道:我們做領(lǐng)導(dǎo)的都是心胸寬廣的……
在這個(gè)國(guó)度,在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里,要做一個(gè)像鐘立行這樣的好醫(yī)生太難,這樣險(xiǎn)惡的現(xiàn)實(shí)里不可能有鐘立行的存在,就是有也不適合他的生存。電視劇中,鐘在國(guó)內(nèi)艱難行醫(yī)一年,不告而別飛到美國(guó)后,我以為他再也不會(huì)回國(guó)了,但結(jié)局出乎意料,他還是回來(lái)了,我想這一定是導(dǎo)演一廂情愿的設(shè)計(jì),從真實(shí)角度來(lái)看,這個(gè)創(chuàng)意或許就是一個(gè)俗套或敗筆。1
觀后感作文【篇10】
今天,媽媽帶我去看《小姐與流浪漢》。
《小姐與流浪漢》這部電影講述的是:可愛(ài)的小狗淑女是男女主人最喜歡的寵物,倍受呵護(hù)的淑女卻在女主人懷孕后感到冷落,即使鄰居同伴怒路逗她開(kāi)心,她仍然郁郁寡歡。在街頭,流浪漢長(zhǎng)云剛擺脫掉捕狗隊(duì)來(lái)到淑女家的花園,長(zhǎng)云一見(jiàn)嬌貴的它驚為天人,暗暗愛(ài)慕。而女主人生下寶寶后,便和男主人一起去旅游,他們找來(lái)莎拉和姨媽看家,而姨媽非常討厭淑女,趁機(jī)將它趕出家門。淑女與長(zhǎng)云度過(guò)浪漫的一天。
但第二天,淑女不幸不被抓,誤解長(zhǎng)云,生長(zhǎng)云的氣。淑女回到家,看見(jiàn)老鼠進(jìn)入主人的房間,偷吃嬰兒的牛奶,長(zhǎng)云幫小嬰兒抓老鼠,主人們也消除了對(duì)長(zhǎng)云的誤會(huì)。最后,淑女和長(zhǎng)云結(jié)為夫妻,生下了兒女。
在《小姐與流浪漢》這部電影中我最喜歡長(zhǎng)云。它是一個(gè)自由自在,勇敢機(jī)智的流浪漢。當(dāng)捕狗的人來(lái)抓它時(shí),它從不害怕,總是將捕夠的人耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。它還是一只喜歡冒險(xiǎn)的狗,見(jiàn)到什么便想去嘗試嘗試。他這一種渴望,很值得用在我們學(xué)習(xí)上。如果我們對(duì)學(xué)習(xí)也有這種渴望,那么我們的學(xué)習(xí)也非常棒!
而看了這部電影,我覺(jué)得這些捕狗的人十分可惡!為什么么有狗牌的小狗就要被捉走。我們?nèi)祟悷o(wú)家可歸的小嬰兒,還能被孤兒院收留,還可以有不錯(cuò)的待遇。而這些無(wú)家可歸的小狗并沒(méi)有歸宿的地方,而且一旦被捕狗人捉走就沒(méi)命了!我建議給小狗也建立孤兒院!
因?yàn)槿撕蛣?dòng)物都是平等的!
觀后感作文【篇11】
今天,我看了電影——《奪寶熊兵》,光頭強(qiáng)、熊大和熊二勇救嘟嘟給我留下了非常深刻的印象。
光頭強(qiáng)是一個(gè)伐木工人,經(jīng)常偷偷摸摸地砍樹(shù)。熊大和熊二是兩兄弟,熊大非常聰明,對(duì)付光頭強(qiáng)可有一手呢!熊二是一個(gè)好吃鬼,但有時(shí)候還是有幾分小聰明的。
這部電影最讓我感到印象深刻的,就是救嘟嘟那件事了。
嘟嘟被抓走后,熊大熊二偷偷跟到了一座大型的工場(chǎng)。熊大熊二進(jìn)入工場(chǎng),用各種各樣的計(jì)劃一次又一次地打敗了警衛(wèi)。最后,熊大熊二利用工場(chǎng)內(nèi)的大鐵球救了光頭強(qiáng),而嘟嘟卻被工場(chǎng)老板帶走了。熊大和熊二還有光頭強(qiáng)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手一齊撞進(jìn)了一個(gè)無(wú)地心引力的空洞。老板打開(kāi)機(jī)關(guān),熊大和老板的手下在空中打得不可開(kāi)交。過(guò)了一會(huì)兒,老板把嘟嘟搶了過(guò)來(lái),帶她去開(kāi)遺產(chǎn)了。
光頭強(qiáng)見(jiàn)狀,毫不猶豫地對(duì)熊大說(shuō):“熊大,用熊卷風(fēng)?!闭f(shuō)罷,熊大把肚皮挺好,隨時(shí)準(zhǔn)備把光頭強(qiáng)發(fā)射出去。
只聽(tīng)見(jiàn)“咻——”的一聲,光頭強(qiáng)被熊大發(fā)射到熊二的肚皮上。兩個(gè)老板的手下,拍手叫到:“精彩!”課時(shí)不一會(huì)兒,就被熊卷風(fēng)打敗了。
再看老板那里。老板已經(jīng)打開(kāi)了藏遺產(chǎn)的門,剛打開(kāi),老板就傻眼了——里面都是老板父親留給他的玩具,老板生氣地把玩具撬開(kāi)。突然,他發(fā)現(xiàn)一個(gè)盒子,老板充滿希望地打開(kāi)看到里面是一封留給嘟嘟的信。他用飛快的速度打開(kāi),看完后,他憤怒地把這封信撕爛了,只看見(jiàn)里面還有一張他小時(shí)候騎在父親身上的照片,回憶到父親對(duì)他的好。想到這里,老板的眼眶紅了??墒撬只剡^(guò)神來(lái),發(fā)瘋似的奔向直升機(jī),嘴里還不停地說(shuō):“這老家伙肯定還留著寶貝給嘟嘟!”......
看到這里,我的眼睛神潤(rùn)了,我想:如果一張冰冷冷的遺產(chǎn)還敵不過(guò)溫暖的父愛(ài),那么人世間還有沒(méi)真情?在這里,我愿天下的孩子都能擁有一個(gè)幸福美滿的家!