祝福格言座右銘

祝福格言座右銘匯集。

祝愿你有一顆感恩的心，能夠珍惜身邊的每一個(gè)人和每一次經(jīng)歷。有哪些讓人眼前一亮名人格言句子？無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，名人格言存在于我們的身邊，正確理解名人格言有助于我們提高人際關(guān)系。為了提供更好的服務(wù)小編整理了一些值得查看的祝福格言座右銘，希望這些句子能為您的工作帶來一些新的思路！

1、秋風(fēng)吹起水波，吹起陣陣記憶。水波在風(fēng)中起伏，記憶在風(fēng)中斷斷續(xù)續(xù)。它吹散了高空浮云，卻吹走了心中的思念

2、君志在高崗，妾意綿綿長(zhǎng)

3、只愁看未足，一去又經(jīng)年。

4、秋風(fēng)秋雨即將來臨，冬雪冬梅冬聲即將來臨；寒霜降臨，天氣涼爽，鳥雁飛向南方；冷卻友誼提醒你，不要忘記溫暖你的手和腳。當(dāng)蚊子看到蟋蟀和蚱蜢擁抱在一起時(shí)，他們非常生氣地說：在公共場(chǎng)合亂搞并不可恥！蝴蝶對(duì)蚊子說：兄弟，我管不了那么多。天氣很冷。讓我們擁抱大樓！

5、五一勞動(dòng)節(jié)將我們的日常工作暫時(shí)擱置，讓我們用心感悟生活的真諦。愿你能在這段時(shí)間里找到自己真正想要的生活方式，并付諸實(shí)踐。祝你五一愉快！

6、20真心之所系，深情之所依

7、秋來長(zhǎng)是病，不易到中秋。

8、愿你在這個(gè)端午節(jié)中收獲豐收。

9、幸福早早來，走運(yùn)走一生，新春吉祥來，美滿一生伴！

10、如同黃昏的余暉溫暖大地，給我無盡的慈愛和關(guān)懷，您是我心中永遠(yuǎn)的太陽?！?77139.Com 高分范文網(wǎng)】

11、立足人間，經(jīng)歷歲月的滄桑變遷，愿您的心靈仍然純凈美好，如一朵綻放的百合。

12、熱熱的臘八粥，冷冷的雪夜，祝你寒夜里溫暖如春，心中滿是歡喜。

13、任何事情都要全力以赴，才能真正取得成功。

14、打開窗簾，讓快樂的陽光灑在房間里；打開門窗，讓麻煩跟隨微風(fēng)；放音樂，讓心踏上快樂的節(jié)奏；一道菜，品嘗溫暖悠閑的生活。祝周末快樂！

15、元旦來到，祝你“彈”指一揮，煩惱變零蛋，快樂百分百;祝你雙肩一“擔(dān)”，幸運(yùn)和財(cái)富，隨你兩肩擔(dān);祝你開口一啖，啖下一粒靈藥瘦骨如柴，神清氣爽，成了仙。祝你元旦(彈，擔(dān)，啖)快樂。

16、對(duì)于廣州方言應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)掌握

17、敬老月愛老敬老的愛心祝福留言

18、元旦之特殊行動(dòng)：高興地笑，要驚天動(dòng)地;猖狂地侃，要聊天說地;放情地唱，要呼天喚地;猖狂地吃，要喜逐顏開;踏心地睡，要昏天暗地;信息傳情誼，要謝天謝地。祝你元旦快樂!圣誕節(jié)祝福語

19、為中秋獻(xiàn)上唐朝的舞蹈

20、慎守病人家務(wù)及秘密。

21、如果八字五行比較平衡，那么格言可以是“平衡為先，隨緣而行”；如果八字缺水，格言可以是“努力向前，水潤(rùn)花香”；如果八字缺木，格言可以是“堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)向上”；如果八字缺火，格言可以是“熱情奔放，百煉成鋼”；如果八字缺土，格言可以是“穩(wěn)健為本，才華橫溢”。

22、風(fēng)雨過后，美好的彩虹終將出現(xiàn)，愿您的晚年充滿溫馨和美麗。

23、當(dāng)風(fēng)吹向你時(shí)，記住，這是我委托微風(fēng)給你帶來的溫暖問候！

24、A smooth flow of traffic every minute ZunZhangShouJi, list a car.

25、臘八節(jié)，祝你心中有足夠的陽光，使每一寒冷的夜晚都充滿暖意。讓每一座高山都為你平路，每一道困難都會(huì)成就你的美好前程。

26、風(fēng)吹走了溫暖，雪飄下了寒冷，天地間彌漫著冰涼的氣息。一條短信，從我的心底發(fā)出，問候朋友，注意保暖!

27、好好學(xué)習(xí)，天天向上。

28、臺(tái)燈，陪我們工作，紅燈，教我們忙碌的生活，路燈，讓我們找到未來，心燈，讓我們的生活美好，朋友，讓我為你點(diǎn)燈，住在你的周末快樂。

29、獨(dú)自淚流、何時(shí)盡頭！

30、月亮靜悄悄地從東方升起

31、祝愿你有一顆感恩的心，能夠珍惜身邊的每一個(gè)人和每一次經(jīng)歷。

32、我要送你一份%純情奶糖：成份＝真心＋思念＋快樂，有效期＝一生，營(yíng)養(yǎng)＝＋幸福＋感動(dòng)。有深度有品味的生日祝福語。

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教育格言座右銘

主張培養(yǎng)“君子”，提出與世襲相對(duì)立的“學(xué)而優(yōu)則仕”的原則。~~可能正在尋找類似的句子，考慮到你的需要，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地編輯了“教育格言座右銘”，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

1、儒家關(guān)于教育的重性經(jīng)典名言：人之初性本善，性相近習(xí)相遠(yuǎn)。

2、孔子被譽(yù)為文圣人，是儒家思想文化的開創(chuàng)者。儒家文化以仁政治理天下，講求"仁義禮智信"的做人美德，孔子是中國(guó)古代文化集大成者，一生坎坷艱辛，矢志不移，授學(xué)三千弟子。"韋編三絕"，"易更三圣"，承前啟后，確立了易經(jīng)的偉大歷史地位和體系；"一部論語治天下"，凝聚了治國(guó)理政的超凡智慧；孔子通六藝，博古今，是中華民族文化的代表人物，受到歷代的贊譽(yù)。

3、王守仁生活于明朝中葉時(shí)期，這正是中國(guó)封建社會(huì)開始逐步解體，商品經(jīng)濟(jì)初步形成并得以發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，也是明朝社會(huì)開始由穩(wěn)定逐漸轉(zhuǎn)向衰敗之時(shí)。皆知王守仁從政生涯坎坷，講學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，他深深地意識(shí)到“士風(fēng)之衰落”與“學(xué)術(shù)之不明”。因此，他希望可以從最基本開始，希望可以通過兒童教育來“明人倫”、“變士風(fēng)”，以期能夠重振封建道德，維護(hù)封建統(tǒng)治。這也是王守仁非常重視兒童教育的重要原因。

4、道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。習(xí)近平總書記說過:“國(guó)無德不興，人無德不立”，育人之本在于立德鑄魂，人文素養(yǎng)家園共育共治，為孩子埋下“德”的種子。

5、教育人就是要形成人的性格作者：歐文

6、③目前，我國(guó)青少年思想政治教育工作還存在一些問題，再加上互聯(lián)網(wǎng)新媒體的沖擊，更是給青少年的思想政治教育工作帶來很大的挑戰(zhàn)。因此，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到新時(shí)期青少年思想政治教育工作的重要性，堅(jiān)持以青少年為本，健全相關(guān)教育體制，豐富教育方法和手段，并且充分利于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，加強(qiáng)對(duì)青少年的思想政治教育，從而促進(jìn)新時(shí)期青少年的健康成長(zhǎng)。

7、與其給孩子千萬家財(cái)，不如讓他擁有幸福的童年。

8、真正的者不僅傳授真理，而且向自己的學(xué)生傳授對(duì)待真理的態(tài)度，激發(fā)他們對(duì)于善良事物受到鼓舞和欽佩的情感，對(duì)于邪惡事物的不可容忍的態(tài)度。（前蘇聯(lián)）蘇霍姆林斯基

9、學(xué)生之所以善惡學(xué)問，原因在教員自己身上——夸美紐斯

10、生活、工作、學(xué)習(xí)倘使都能自動(dòng)，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動(dòng)力之培養(yǎng)，使它關(guān)注于全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動(dòng)是自覺的行動(dòng)，而不是自發(fā)的行動(dòng)。自覺的行動(dòng)，需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而后可以實(shí)現(xiàn)。陶行知

11、所以，對(duì)于孩子，我們只需做到四個(gè)字：靜待花開。

12、再窮，也不能窮教育。再富，也不能富孩子。

13、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于惰。 作者:韓愈師者，所以傳道授業(yè)解惑者也。 作者:韓愈

14、“有教無類”的意思是“不管是哪類的人，所有的人都該受到教育。”

15、教師之為教，不在全盤授予，而在相機(jī)誘導(dǎo)?！~圣陶

16、美國(guó)的杜威說：“教育即生活?！?/p>

17、研究學(xué)生，了解學(xué)生。

18、第二個(gè)維度是“親情浸潤(rùn)”。“亞圣”孟子說：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！鳖櫨孟壬v了一些關(guān)懷“問題兒童”的例子。余文武教授說：“

19、關(guān)于教育扶貧名言佳句如下：

20、斯普朗格說：“教育的最終目的不是傳授已有的東西，而是要把人的創(chuàng)造力量誘導(dǎo)出來，將生命感、價(jià)值感喚醒?！?/p>

21、智育只能是德育的輔助品，學(xué)問只能作為輔佐品德之用，對(duì)于心地良好的人來說，學(xué)問對(duì)于德行與智慧都有幫助；對(duì)于心地不是良好的人來說，學(xué)問就會(huì)使他們變得更壞。——洛克

22、只讀書也有缺點(diǎn)，所以有必要與現(xiàn)實(shí)社會(huì)接觸，讓書活起來。

23、大自然不需要早熟的果子，因?yàn)槟鞘巧鷿?、不甜美的。人類需要漸漸長(zhǎng)大的兒童，揣著童心的兒童的樣子的兒童，那長(zhǎng)是長(zhǎng)久的、健康的、醇美無比的?！骷仪匚木?/p>

24、一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人?！K霍姆林斯基，前蘇聯(lián)教育家

25、滴水穿石、學(xué)而不厭、孜孜不倦、融會(huì)貫通

26、教育是一項(xiàng)偉大的事業(yè)，需要教師們用愛心和智慧去引導(dǎo)學(xué)生，讓他們?cè)谥R(shí)的海洋中航行，成就自己的夢(mèng)想?！?/p>

27、學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。人的一生都處于學(xué)習(xí)的過程中，有的人學(xué)習(xí)稍微有點(diǎn)疲倦時(shí)想著可以停下來等等，他認(rèn)為這樣最多原地不動(dòng)，等過段時(shí)間再去追趕，事實(shí)并非如此。因?yàn)殡m然你保持不變但除了你之外其他人都在不斷進(jìn)步，相對(duì)而言你還是會(huì)落后，因此只有不斷地努力奮斗，才能獲得成功。

28、王守仁比較系統(tǒng)地闡述了他的兒童教育思想，首先是主張，分為五點(diǎn)，總結(jié)如下：

29、教師必須為形成較好人類而獻(xiàn)出一切。

30、天地萬物中去；圣人去人居住。

31、教子功夫：第一在起家，第二在擇師。作者：（清）陸世儀

32、從教育的生物學(xué)特征來看，教育就是使一個(gè)小生命在身體和心智上不斷得到完善，并使他更加適應(yīng)生活事務(wù)的過程。人的教育，多像鳥兒對(duì)小鳥的訓(xùn)練啊。

33、好學(xué)1.博學(xué)而詳說之，將以反說約也?！睹献?離婁下》

34、固然，許多事物賴于學(xué)校一般規(guī)律，但是最重要的東西永遠(yuǎn)取決于跟學(xué)生面對(duì)面的教師個(gè)性，教師的個(gè)性對(duì)年輕心靈的影響所形成的那種教育力量，是靠教科書、靠道德說教、靠獎(jiǎng)懲制度等無法取代的?！獮跎晁够ǘ韲?guó)）

35、做一切事情都應(yīng)盡力而為，半途而廢永遠(yuǎn)不行?！雇羞_(dá)德

36、“沒有一條寓有詩意的、感情的和審美的清泉，就不可能有學(xué)生的智力發(fā)展”?！疤K聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基

37、每一個(gè)兒童都是帶著想好好學(xué)習(xí)的愿望來上學(xué)的，這種愿望像一顆耀眼的火星，照亮著兒童所關(guān)切和操心的情感的世界。

38、社會(huì)生活的信息化和經(jīng)濟(jì)的全球化，使英語的重要性日益突出。英語作為最重要的信息載體之一，已成為人類生活各個(gè)領(lǐng)域中使用最廣泛的語言。許多國(guó)家在基礎(chǔ)教育發(fā)展戰(zhàn)略中，都把英語教育作為公民素質(zhì)教育的重要組成部分，并將其擺在突出的地位。隨著中國(guó)逐漸走進(jìn)國(guó)際化，使用英語的范圍也越來越廣，現(xiàn)在在日常的生活中許多地方都用得到英語。世界通用英語，和一個(gè)中國(guó)人要會(huì)說普通話一樣。

39、幼是定基，少是勤學(xué)。作者：（明）洪應(yīng)明

40、思想教育可以讓一個(gè)人有著積極向上的動(dòng)力，能夠有直面任何困難的勇氣。我們常言道，只要思想不滑坡，沒有任何事情干不好就是這個(gè)意思。

41、富貴之家，愛子過甚，子所欲得，無不曲從，一切刑禍從此致矣。作者：（清）陳宏謀

42、7、誠者，圣?之本，百?之源也。

43、君子篤于義而薄于利，敏于事而慎于言。 (陸賈)

44、兒童成長(zhǎng)過程中所想要做的事情，就應(yīng)該讓他們?nèi)プ?，給孩子一個(gè)自由發(fā)展的環(huán)境，以幫助孩子自發(fā)學(xué)習(xí)，但充分自由的活動(dòng)并不意味著為所欲為，兒童必須在自由的基礎(chǔ)上培養(yǎng)紀(jì)律性。

45、"當(dāng)其可知謂時(shí)，時(shí)過而后學(xué)，則勤苦而難成。"

46、課堂教學(xué)要引領(lǐng)學(xué)生攀登知識(shí)的高山，攀登情感的高山，攀登思維的高山，攀登人格的高山?！丶?jí)教師孫雙金

47、良好的習(xí)慣是人在某種神經(jīng)系統(tǒng)中存在的道德資本，這資本不斷增值，而人在其整個(gè)一生中享受著它的利息。烏申斯基

48、些人是過分嚴(yán)格，有些人是過分放任，這兩種情況都同樣是要避免的。

49、立德樹人，靜待花開。指身教重于言教，師者傳道授業(yè)解惑者也老師的任務(wù)是教書育人，是向?qū)W生們傳授知識(shí)，教學(xué)生們?nèi)绾巫鋈粢粋€(gè)老師的品德不好，又怎么能教好學(xué)生呢？

50、一個(gè)人離開學(xué)校之后，教育不應(yīng)停止——杜威

51、社會(huì)的改造要依靠教育的改造?！磐?/p>

52、傅斯年（1896年3月26日—1950年12月20日），初字夢(mèng)簪，字孟真，山東聊城人，著名歷史學(xué)家，古典文學(xué)研究專家，教育家，學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人

53、一切變壞都是從不勞動(dòng)開始。

54、在一個(gè)全面發(fā)展的、有血有肉的人身上，體現(xiàn)出力量、熱情和需要的完滿與和諧。教育者在這種和諧里，應(yīng)看到這樣一-些方面，諸如道德的、公民的、創(chuàng)造的、審美的、身體等的完善?！K霍姆林斯基

55、——法國(guó)思想家布韋“思維由驚奇和問題開始?！薄獊喞锸慷嗟隆皩⑺鶎W(xué)回報(bào)社會(huì)才是真正成功?！?/p>

56、長(zhǎng)江后浪推前浪，弱肉強(qiáng)食，早起的鳥兒有蟲吃，少壯不努力，老大徒傷悲。

57、如果教師只像父母那樣愛學(xué)生，那他會(huì)比那種通曉課本，但既不愛事業(yè)，又不愛學(xué)生的教師好。如果教師既愛事業(yè)，又愛學(xué)生，那他是一個(gè)完美的教師?！?/p>

58、這一日直指使奉命到了江西地界，當(dāng)?shù)乜な仫L(fēng)聞其苛于飲食，不禁內(nèi)心慌亂，手足無措。恰巧當(dāng)?shù)赜幸焕险吣显牭酱耸?，便安慰郡守說：“你們不用緊張害怕，直指使是我的門生，等他來了，我自有辦法開導(dǎo)于他……”原來這位南垣公，是告老還鄉(xiāng)的官員劉麟（號(hào)南垣），曾任工部尚書，為官清廉正直，勤政愛民。如今眼見郡守遇到了棘手之事，劉麟不嫌麻煩，覺得有責(zé)任教育自己的學(xué)生。

59、克魯普斯卡婭 對(duì)雙親來說，家庭教育首先是自我教育。

60、“學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力，是對(duì)學(xué)習(xí)材料的興趣?！?——美國(guó)心理學(xué)家布盧姆

61、只有愛才是最好的教師，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過責(zé)任感。作者：愛因斯坦

62、王守仁(1472年10月31日－1529年1月9日)，本名王云，字伯安，號(hào)陽明，浙江余姚人，漢族。明朝杰出的思想家、文學(xué)家、軍事家、教育家，南京吏部尚書王華的兒子。弘治十二年(1499年)，中進(jìn)士，起家刑部主事，歷任貴州龍場(chǎng)驛丞、廬陵知縣、右僉都御史、南贛巡撫、兩廣總督、南京兵部尚書、左都御史等職，接連平定南贛、兩廣盜亂及朱宸濠之亂，獲封新建伯，成為明代憑借軍功封爵的三位文臣之一。嘉靖八年十一月(1529年1月9日)，逝世，時(shí)年五十七。

63、總而言之，老師和學(xué)生是應(yīng)當(dāng)站在一條戰(zhàn)線上的，大家向?qū)W問進(jìn)攻，學(xué)習(xí)為人處世的道理。老師把學(xué)生看做自己的子弟，學(xué)生把老師當(dāng)做自己的父兄。大家在校中共同生活，共同研究，共同學(xué)做人。（引自《訓(xùn)育的基本問題》，1946年，載《陳鶴琴全集》第五卷，第105頁）

64、閱讀意味著借款；讀書要有創(chuàng)意，就得還債。

65、父親和母親是如同教師一樣的教育者，他們不亞于教師，是富有智慧的人類創(chuàng)造者，因?yàn)閮鹤拥闹腔墼谒€未降生到人間的時(shí)候，就從父母的根上伸展出來。作者：（前蘇聯(lián)）蘇霍姆林斯基

66、加里寧 我們有無產(chǎn)階級(jí)道德，我們應(yīng)該發(fā)展它，鞏固它，并且以這種無產(chǎn)階級(jí)道德教育未來的一代。

67、青年朋友！要提防學(xué)生的道德發(fā)展過程中出現(xiàn)停頓現(xiàn)象，要避免道德上的僵化。不可使一個(gè)人對(duì)糾正自己的某種缺點(diǎn)長(zhǎng)期喪失信心。（第二卷742頁《給教師的100條建議》）

68、“與患者同行，與生命同在”

69、“珍惜時(shí)間”主題班會(huì)主持乙：對(duì)于企業(yè)家來說，時(shí)間就是什么？生：時(shí)間就是金錢。

70、主張培養(yǎng)“君子”，提出與世襲相對(duì)立的“學(xué)而優(yōu)則仕”的原則。

71、修道雖無人見，存心自有天知。(史襄哉)

警句格言座右銘

本著反腐倡廉的服務(wù)宗旨，弘揚(yáng)科技奉獻(xiàn)精神。~~你喜歡這些句子文案嗎？幼兒教師教育網(wǎng)編輯收集并整理了“警句格言座右銘”，不妨參考一下。希望你喜歡！

警句格言座右銘(1--24條)

1、在這次會(huì)議中，比爾·蓋茨還鼓勵(lì)年輕人積極創(chuàng)新，推動(dòng)世界的進(jìn)步發(fā)展，會(huì)議中，2006年微軟全球大學(xué)生年度技術(shù)競(jìng)賽創(chuàng)新杯的獲獎(jiǎng)中國(guó)大學(xué)生展示了他們的參賽作品。

2、反之，當(dāng)我們擁有了自己的非分之想時(shí)，才有資格去談成功，談未來，也才有能力成功。就像有個(gè)渴望學(xué)習(xí)法律的年輕人曾給林肯寫信尋求指點(diǎn)，林肯回信答復(fù)的那樣：如果你下決心成為一名律師，事情就已經(jīng)完成了一多半。永遠(yuǎn)記住成功的決心比其他任何事情都重要。當(dāng)你敢想的時(shí)候，你就已經(jīng)邁出一大步了。我從未見過任何不想有所作為的人到最后取得了成功。

3、思考，思考，不斷地進(jìn)行思考花費(fèi)數(shù)百元買一本書，便可以獲得別人的智慧經(jīng)驗(yàn)。然而，如果你全盤模仿，不加思考，那有時(shí)就會(huì)畫虎不成反類犬。

4、除此之外，比爾·蓋茨強(qiáng)調(diào)，這個(gè)社會(huì)存在著諸多的不公平，權(quán)利的不公平、財(cái)富的不公平等，這些現(xiàn)象一時(shí)無法改變，我們能夠做到的第一步只能是適應(yīng)。適應(yīng)是超越的前提，只有我們對(duì)當(dāng)下的環(huán)境足夠了解，才能夠不被社會(huì)所淘汰，才能夠在此基礎(chǔ)上做出創(chuàng)新，有所突破。就像比爾·蓋茨說的那樣：這個(gè)世界不會(huì)在乎你的自尊，這個(gè)世界期望你先做出成績(jī)，再去強(qiáng)調(diào)自己的感受。所以，年輕人在向著自己的目標(biāo)努力的過程中不要去過分地關(guān)注這個(gè)社會(huì)的不公平現(xiàn)象，抱怨上天對(duì)自己的不公，而是應(yīng)該適應(yīng)這個(gè)不公平的社會(huì)，努力努力再努力地奮斗下去。

5、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)還需要我們總結(jié)前人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，也只有如此，才能夠少走彎路，更快地前進(jìn)。2005年，微軟在開發(fā)Inf。Card認(rèn)證系統(tǒng)時(shí)就借鑒了Passp。rt認(rèn)證系統(tǒng)失敗的教訓(xùn)，更好更快地加強(qiáng)了Inf。Card認(rèn)證系統(tǒng)的各項(xiàng)性能。

6、道沖而用之或不盈，淵兮如萬物之宗。挫其銳，解其紛，與其光，與其塵，湛兮若存。我不知道誰的兒子，象帝之先。

7、微軟創(chuàng)新杯全球大學(xué)生競(jìng)賽創(chuàng)始于2003年，旨在鼓勵(lì)大學(xué)生發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力。目前，該競(jìng)賽已經(jīng)成為世界上規(guī)模最大的學(xué)生科技競(jìng)賽。

8、護(hù)士的工作不是冰冷的石頭、木頭和紙，而是有血有命的人。護(hù)理是所有藝術(shù)中最微妙的，一方面，護(hù)士必須有一顆同情的心和一雙心甘情愿的手。

9、微軟的高淘汰率使得整個(gè)企業(yè)一直保持著欣欣向榮的生命力，這個(gè)向來強(qiáng)調(diào)能者上，渾水摸魚者走人的企業(yè)，要求每一名員工都在自己的工作上全力以赴，若是員工沉浸在自己過去的成功上而不思進(jìn)取，那么，這樣的員工無疑會(huì)被微軟淘汰。

10、一個(gè)有自尊心的人重視自己的個(gè)性高于一切。這就是富貴不能腐化、貧賤不能消除、威武不能降服的道理。

11、其次，自我暗示，不斷地鼓勵(lì)自己。當(dāng)我們消極的時(shí)候，在工作中無法前行時(shí)，不妨問問自己以前都做了些什么，取得了怎樣的成績(jī)，讓這些小小的成績(jī)鼓勵(lì)你，帶給你自信，相信自己一定能夠做好，以保持更好的工作精力。

12、天長(zhǎng)地久。因此，天地可以長(zhǎng)久，因?yàn)樗皇亲陨?，所以它可以長(zhǎng)生不老。它以圣人為先，以外為先。不是因?yàn)樗臒o私，而是因?yàn)樗臒o私，所以它可以成為它的私人。

13、事實(shí)上，創(chuàng)新并沒有我們想象中的那么難，有時(shí)候一個(gè)小小的創(chuàng)意，就可以改變整個(gè)企業(yè)的現(xiàn)狀，日本東芝電器公司改造風(fēng)扇的事情就很好地闡明了這一點(diǎn)。

14、持而盈之,不如其已.揣而銳之，不能長(zhǎng)保.金玉滿堂，莫之能守.富貴而驕，自延其咎.成功后，天道就退了。.

15、為了思考！為了思考！

16、如果你想獲得真正的快樂，就應(yīng)該把工作當(dāng)作一種樂趣。要做到這一點(diǎn)，年輕人需要在職業(yè)規(guī)劃時(shí)選擇自己熱愛的職業(yè)。一旦做出選擇，除非發(fā)生意外，千萬不可反悔。朝三暮四地更換工作，只能會(huì)讓你對(duì)工作更加厭倦，而一心一意地走下去才能讓你取得成功。

17、隨后，馬云立即召集來自己24位比較了解Internet的朋友，希望得到他們的支持。然而，這24位朋友當(dāng)時(shí)并不認(rèn)同馬云的想法。對(duì)此，馬云這樣回憶道：我請(qǐng)了24個(gè)朋友來我家商量。我講了整整兩個(gè)小時(shí)，他們都聽得稀里糊涂。到發(fā)表意見的最后階段，其中23個(gè)人說‘算了吧’，只有一個(gè)人安慰我說，‘你可以試試看，不行趕緊逃回來’。我想了一個(gè)晚上，第二天早上還是決定干下去，哪怕24個(gè)人全反對(duì)我也要干。

18、如果我們不抓緊時(shí)間前進(jìn)，就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在別人后面。

19、讓我們像比爾·蓋茨那樣，做一個(gè)善于思考的人吧。只有善于思考的人才能夠在遇到困難的時(shí)候克服困難；只有善于思考的人才能夠更快地取得成功；只有善于思考的人才能夠得到他想要的一切！

20、然后便是新領(lǐng)域。比如農(nóng)業(yè)，一開始我并不了解，甚至感到很震驚。

21、夫心起于善，善雖未為，吉神已隨之而來?；蛘咝钠鹩趷?，惡雖未為，兇神也隨之而來。

22、如何才能擁有積極進(jìn)取的工作態(tài)度呢，年輕人需要做到

23、仔細(xì)觀察一下，在我們的周圍有很多人類似那名實(shí)驗(yàn)室的學(xué)生，他們終日忙忙碌碌，似乎看不到他們停下來的時(shí)候。他們像機(jī)械一樣日復(fù)一日地工作，忙碌著卻很少能夠取得一定的成績(jī)。究其原因，就是因?yàn)樗麄內(nèi)狈λ伎肌?/p>

24、比爾·蓋茨在接受一次采訪時(shí)說道：自我探索是非常偉大的，在這個(gè)過程中可以培養(yǎng)起自己的自信心，而且能夠讓自己滿懷信心地告訴別人：‘嗨，這個(gè)我知道?！@種自我探索的過程實(shí)際上就是尋找特長(zhǎng)的過程，當(dāng)我們對(duì)自我的了解和探究越多，便越容易發(fā)現(xiàn)自己身上的特長(zhǎng)，就越容易為自己的成功打下自信的基石。在湖濱中學(xué)上學(xué)時(shí)，比爾·蓋茨就發(fā)現(xiàn)了自己驚人的計(jì)算機(jī)天賦，并且進(jìn)入了高年級(jí)的湖濱程序員俱樂部。一開始，沒有人喜歡這個(gè)小孩子，可沒過多久，因?yàn)楸葼枴どw茨在這方面的天賦，這個(gè)俱樂部缺少了比爾·蓋茨根本不行。

警句格言座右銘(25--48條)

25、周恩來若沒有為中華之崛起而讀書的夢(mèng)想，不可能成為人人愛戴的總理；洛克菲勒若是沒有自己的富翁夢(mèng)，也不可能成為資產(chǎn)過憶的超級(jí)富翁；郎朗若沒有自己的鋼琴夢(mèng)，也不可能成為享譽(yù)世界的鋼琴家。每一個(gè)人成功的背后都有夢(mèng)想的支撐。

26、老子:少私寡欲。為學(xué)越來越多，為道日損。損失和損失，以至于什么都不做。什么都不做。(無為而治)

27、年6月15日，比爾·蓋茨在位于美國(guó)華盛頓州雷德蒙德的微軟公司舉行的新聞發(fā)布會(huì)上對(duì)記者說道：30年前，當(dāng)我和我的朋友保羅·艾倫創(chuàng)建微軟公司時(shí)，我們對(duì)軟件事業(yè)充滿著各種夢(mèng)想。我們希望軟件能夠?qū)@個(gè)世界產(chǎn)生重要的影響。我們希望每個(gè)家庭，每個(gè)公司，每個(gè)辦公室都能夠有一臺(tái)電腦。令我們無比興奮的是，到現(xiàn)在為止，夢(mèng)想中的很多東西已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)并且體現(xiàn)在生活中的方方面面。我從未想過這樣一家令人難以置信、如此重要的公司竟然起源于這最初的夢(mèng)想。

28、滌初玄覽： 視其原因，觀其原因，察其所安

29、那些在工作中勤奮的人，并不是一直在工作。而是在工作一段時(shí)間后就休息，讓自己能更高效地工作。他們永遠(yuǎn)都清楚自己什么時(shí)候該工作，什么時(shí)候應(yīng)該休息。

30、成功是衡量人生價(jià)值的尺子，它是人類自我實(shí)現(xiàn)的需要。

31、眾所周知，比爾·蓋茨有著讓每個(gè)人都用上電腦的非分之想。

32、年，1200位報(bào)紙發(fā)行人聚集在芝加哥參加為期三天的NAA發(fā)行人大會(huì)，比爾·蓋茨因?yàn)閷⒒ヂ?lián)網(wǎng)事業(yè)進(jìn)軍報(bào)紙行業(yè)影響到了報(bào)紙發(fā)行人的利益，而遭到了美國(guó)報(bào)紙協(xié)會(huì)人員的一致攻擊。比爾·蓋茨在最后的午餐會(huì)致詞中這樣說道：我們將怎樣發(fā)掘電腦的威力呢？我們將創(chuàng)造出能夠理解信息的電腦，能夠像人一樣會(huì)說話，能聽寫，并且能夠識(shí)別手寫文字的電腦。明天的電腦將與我們現(xiàn)在的電腦截然不同。就像五年前的電腦和我們今天的電腦一點(diǎn)兒都不同是一樣的道理。

33、迄今為止，自尊對(duì)少數(shù)人來說是一種必要的美德。在權(quán)力不平等的地方，受他人統(tǒng)治的人身上找不到權(quán)力。

34、我在選舉中失敗了，感到很有尊嚴(yán)，也不后悔。

35、不尊重別人自尊心的人，就像寶石經(jīng)不起太陽一樣。

36、年輕人，讓我們牢記比爾·蓋茨的忠告，讓你的生活從夢(mèng)想開始吧，要知道，有夢(mèng)想，才有未來；有夢(mèng)想，才會(huì)成功。

37、做好時(shí)間預(yù)算，合理利用時(shí)間更是需要發(fā)現(xiàn)自己看不到的時(shí)間，像比爾·蓋茨那樣把自己的時(shí)間按照每5分鐘進(jìn)行劃分。很多年輕人經(jīng)常會(huì)把沒有時(shí)間放在嘴邊，甚至犧牲了自己的睡眠和周末時(shí)間還是會(huì)感覺時(shí)間不夠用。這時(shí)候，我們不妨記錄一下自己到底哪一分鐘做了什么事情，以5分鐘為單位記錄一下自己的工作，這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的很多時(shí)間已經(jīng)在無意中浪費(fèi)掉了。若是你能夠把自己的每一個(gè)5分鐘都做好合理預(yù)算，好好利用起來，那么，對(duì)于提高自己的工作效率會(huì)更有效。

38、道教也會(huì)說話。云道教，虛無之無，混沌之宗，乾坤之祖，能有能無，包羅天地，道本無形，莫名其妙，無形之形，就是真形，無形之象，就是真形。先天而不長(zhǎng)，后天而不老，無形而自殘，無形而自立，無為而自化，故稱大道。云視而不見，故稱無形。聽了之后，有精，有混沌，分為陰陽，所以也是天地。育者養(yǎng)也，養(yǎng)陰陽就是生育。陽者清，上騰為天，陰者濁，下潛為地。天地之子也是大道之子。

39、比爾·蓋茨深知，很多時(shí)候這個(gè)社會(huì)并不是公平的，與其無休止地抱怨，不如去適應(yīng)社會(huì)。比爾·蓋茨在微軟內(nèi)部實(shí)行的達(dá)爾文式的適者生存的管理模式，恰好說明了這一點(diǎn)。

40、所謂術(shù)業(yè)有專攻，年輕人畢業(yè)后因?yàn)槊β档墓ぷ?，也許學(xué)習(xí)的時(shí)間并不是非常充足，若是時(shí)間比較少。在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該側(cè)重于自己的專業(yè)知識(shí)，促使自己在專業(yè)方面有所建樹。

41、干凈整潔，楊醫(yī)生風(fēng)范；這是醫(yī)治人民疾苦的好手。

42、你越有消極的思想，你就離成功越遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不要有消極的思想。

43、在別人面前或在孤獨(dú)中都不要有卑鄙的東西：自尊是最重要的。

44、第二，加強(qiáng)相應(yīng)的動(dòng)腦訓(xùn)練。

45、多法治多欲。欲多不必祛除，防止斷除，使之日損，損之又損，以至于無為。洞神八帝妙精經(jīng)

46、在企業(yè)范圍內(nèi)，重視自主創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，促進(jìn)創(chuàng)新氛圍的形成，是一個(gè)企業(yè)生存發(fā)展的條件，年輕人在管理企業(yè)的過程中必須遵循這樣的發(fā)展趨勢(shì)。

47、本著反腐倡廉的服務(wù)宗旨，弘揚(yáng)科技奉獻(xiàn)精神。

人生格言座右銘

修己以敬好好修煉自己，堅(jiān)持嚴(yán)肅恭敬的立場(chǎng)，修己以安人在修煉好自己的前提下，再主張讓別人安樂。修身是對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)負(fù)任務(wù)的第一前提。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，這是一種信仰，一種~~你喜歡這些句子嗎？為滿足你的需求，我們特地編輯了“人生格言座右銘”，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

人生格言座右銘【篇1】

1、時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的走過，我察覺到了，卻沒有行動(dòng)。任它走過，遠(yuǎn)去。我仍在原地，無休止的苦惱、迷茫、失落、麻木。不愿這樣下去了，無論哪個(gè)方向，我要前進(jìn)。

2、當(dāng)你認(rèn)為沒有人愛你時(shí)，他們會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)可悲的、沒有吸引力的人。

3、善良的人表面上看起來和藹可親，邪惡的人看起來兇狠殘忍。

4、學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。

5、天下多有不平事，世上難遇有心人。當(dāng)時(shí)若不登高望，誰識(shí)東流海樣深。

6、門前拴上高頭馬，不是親來也是親。

7、沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山。13、創(chuàng)新合作務(wù)實(shí)平常心。

8、好花偏逢三更雨，明月忽來萬里云。日月兩輪天地眼，詩書萬卷圣賢心。

9、人生不是因?yàn)轱L(fēng)不能追；不要貪財(cái)；不要復(fù)制；老師不能罵；朋友是不能出賣的；官員不能買；不奉承；不要慢下來。

10、一個(gè)人做事的時(shí)候要曉得什么是禮儀廉恥也就是對(duì)自己要有所約束，內(nèi)心有搖動(dòng)的不讓步的做人標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)要對(duì)社會(huì)有用，要為社會(huì)做事。

11、財(cái)政干部要培養(yǎng)自律精神，心中有爺爺，心中有奶奶。

12、有些人認(rèn)為只有詩人才需要，這是沒有道理的，這是一種愚蠢的偏見！即使在數(shù)學(xué)中，沒有它也不可能發(fā)明微積分。

13、醉后思仇人，君子避酒客。

14、希望我的女兒健健康康平平安安健健康康開開心心的

15、不學(xué)習(xí)不成才，要在學(xué)習(xí)實(shí)踐中加深領(lǐng)會(huì)，豐富知識(shí)。

16、得住手時(shí)須住手，得閉口時(shí)須閉口；若能住手與閉口，百歲安寧有八九。

17、愚人求佛不求心，圣人求佛更求心。愚人修身不修心，智人修身更修心。

18、抱著盡本分的心去做好事，才是真正的好事，才是至誠無私的善事。

人生格言座右銘【篇2】

19、勤奮與智慧是雙胞胎，懶惰與愚蠢是親兄弟。2、生命對(duì)某些人來說是美麗的，這些人的一生都為某個(gè)目標(biāo)而奮斗。

20、該放下時(shí)且放下，你寬容別人，其實(shí)是給自己留下來一片海闊天空。承認(rèn)現(xiàn)實(shí)生活中的不足之處，并通過自己的努力去彌補(bǔ)這種不足。從某種意義上說，一個(gè)人心中有什么，他看到的就是什么。

21、如果一個(gè)人有足夠的智慧去制定第一個(gè)計(jì)劃，而沒有足夠的智慧去把握事情的關(guān)鍵時(shí)刻，他就會(huì)坐下來閑聊，而不會(huì)親自去完成他的工作。

22、可以失敗，不能失??；能失望的，不能絕望的。

23、樹立黨對(duì)人民群眾唯一、無私唯一的美德，堅(jiān)韌不拔不移艱難，堅(jiān)定不移求真務(wù)實(shí)，力求思想前瞻，全面創(chuàng)新，把人生的崇高品格碰撞成黃金。

24、不管你怎么努力，你都無法提高工作效率。

25、曾為你歡笑，為你期盼，為你相守不平凡的歲月。也曾為你癡狂，為你等待，為你銘記點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。曾經(jīng)為你年輕，為你美麗，將那份心事擱淺在如水的月光里。曾經(jīng)為你快樂，為你痛苦，但永遠(yuǎn)是我一生的珍藏。

26、我要在純正的大自然中重新恢復(fù)我的精神，澄清我的思想。[德]貝多芬引自《處在世紀(jì)交替的貝多芬》

27、大事不胡涂之謂才。魏源《默觚下·治篇》。

28、思想上，多做好事，多做善事，多幫助別人，贈(zèng)人玫瑰，手有余香，相信好人一定會(huì)有好報(bào)。

29、心無私欲，自然會(huì)公德；心無邪，便是對(duì)的。

30、做是為了興趣，做大了，做是為了錢，不知道做什么。

31、竹筍雖然柔嫩，但它不怕壓力，敢于奮斗，敢于脫穎而出。

32、迷惑人生活昨天，欲奢人者是明天，今天活者人清澈，一世三天樂在前。

33、簡(jiǎn)單生活心閑靜，觀景聽濤月夜河。享受自然知足樂，一生幸福晚年歌。

34、熱情是最具感染力的。它移動(dòng)巖石。這是真誠的本質(zhì)。

35、沒有那么多廢話。我認(rèn)為這是值得的，我會(huì)繼續(xù)下去。

36、修己以敬好好修煉自己，堅(jiān)持嚴(yán)肅恭敬的立場(chǎng)，修己以安人在修煉好自己的前提下，再主張讓別人安樂。修身是對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)負(fù)任務(wù)的第一前提。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，這是一種信仰，一種情懷，一種社會(huì)擔(dān)當(dāng)，然而條件是樸素的，是始自腳下的。修身養(yǎng)性、做好自我，就是起點(diǎn)。

舞蹈人生格言座右銘(匯集38句)

“舞蹈是植根于生命深處的藝術(shù)之母，在語言尚未產(chǎn)生之前，舞蹈早已產(chǎn)生了?！痹谖覀兊娜粘Ｉ钪卸冀佑|過各種各樣的名人格言吧，優(yōu)秀的名人格言可以照亮人們前進(jìn)的道路，你是否在尋找有關(guān)的名言警句呢？考慮到你的需求，我們特意整理了“舞蹈人生格言座右銘”， 歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。

舞蹈人生格言座右銘【篇1】

1、當(dāng)你翩翩起舞的時(shí)候，要注意與你伴舞的是誰。

2、舞者時(shí)常強(qiáng)調(diào)要通過動(dòng)作來認(rèn)識(shí)自我、挖掘潛能。

3、舞蹈是植根于生命深處的藝術(shù)之母，在語言尚未產(chǎn)生之前，舞蹈早已產(chǎn)生了。

4、忘卻在刀尖上的舞蹈，舞出一夕陽的血紅，染上了誰的睡顏。

5、舞蹈跳的就是文化，跳的就是一個(gè)人的文化底蘊(yùn)。

6、舞蹈就是一種以人的身體為材料的藝術(shù)加工品。

7、月亮精神，舞動(dòng)星城。

8、在學(xué)舞的過程中，舞蹈教會(huì)我們要懂得謙卑和尊重。

9、舞袖低徊真蛺蝶，朱唇深淺假櫻桃。

10、孤獨(dú)著，傷口藏的很深。淚在我掌心精疲力盡的舞蹈。

11、無論舞蹈的學(xué)習(xí)是否成功，都沒有必要太傷心。

12、舞蹈是人類一種獨(dú)特的藝術(shù)形式，她能激發(fā)人們無限的遐想。

13、舞蹈是人體造型上“動(dòng)的藝術(shù)”。

14、舞蹈不過是和自然運(yùn)動(dòng)保持和諧一致的人體運(yùn)動(dòng)罷了。

15、音樂通過歌曲表達(dá)人們的感情與情緒，而舞蹈就以有形的姿勢(shì)表現(xiàn)它們。

16、必須認(rèn)真地練習(xí)所有的音階。

17、把你玩手機(jī)的時(shí)間，用在學(xué)習(xí)舞蹈上面，你會(huì)收獲一個(gè)認(rèn)真堅(jiān)持的你。

18、跳舞是為了變得更美麗、更自信、更健康。

19、舞蹈的美首先在于它是運(yùn)動(dòng)沖動(dòng)的自由和有節(jié)奏的表現(xiàn)。

舞蹈人生格言座右銘【篇2】

20、龍飛鳳舞，以舞會(huì)友。

21、舞動(dòng)人生，釋放自我。

22、健康生活，豪放人生。

23、體能永遠(yuǎn)是真理，也是舞者必備的能量。

24、舞蹈人生，一生追夢(mèng)，一生追夢(mèng)，為舞而生。

25、目光傳神情，動(dòng)作見功夫。陶冶情操，美化心靈。

26、偷懶是失敗者的宣言，而勤勞是成功者的名言。

27、我們要讓自己保持良好的狀態(tài)，不斷練習(xí)，讓舞蹈更精進(jìn)。

28、舞出青春，多姿人生。

29、論其詩不如聽其聲，聽其聲不如察其形。

30、舞與歌相應(yīng)：歌主聲，舞主形。

31、我一定會(huì)努力跳舞，讓自己的舞蹈變得更加優(yōu)秀。

32、宛若風(fēng)飛雪，悅?cè)顼w燕游龍。

33、你的身體只有熱起來，才會(huì)足夠柔軟。

34、帶著枷鎖的舞蹈，更能打動(dòng)人心。

35、舞蹈水平不是因?yàn)槟愕男愿駴Q定，而舞蹈一定能改變你的性格。

36、舞蹈讓我們的生命充滿了希望和夢(mèng)想。

37、如果舞蹈正確，它不應(yīng)該有任何多余的動(dòng)作。

38、青春愛舞，狂舞青春。

創(chuàng)業(yè)格言座右銘匯總21句

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“格言座右銘”。

天空雖有烏云，但烏云的 態(tài)度決定高度，思路決定出路，細(xì)節(jié)關(guān)乎命運(yùn)。隨著現(xiàn)代科技水平的不斷進(jìn)步，名人格言的傳播也非常的普遍，名人格言能夠幫助我們?cè)诶Ь持姓业缴某隹?，那么你一定想了解有一些名人格言的句子吧。下面是欄目小編幫大家整理的?chuàng)業(yè)格言座右銘, 但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

1、如果早起的鳥兒不吃蟲子，它就會(huì)被另一只鳥兒吃掉。

2、誠信不是一種銷售，不是一種崇高而空洞的概念，是真正的承諾，一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)，誠信不能用來銷售，不能用來做概念。

3、一個(gè)年輕的姑娘…一正是對(duì)什么都好奇的年齡，在這樣的年齡人們?nèi)菀桩a(chǎn)生一些美妙的想法?！旭R斯曼

4、加倍努力，證明你想要的不是空中樓閣。勝利是在多次失敗之后才姍姍而來。2、決心是成功的開始。

5、“失敗了，你或許會(huì)失望,但如果不去嘗試,你就死定了。”——貝弗利·希爾斯

6、“創(chuàng)業(yè)其實(shí)首先就是創(chuàng)新。我們要有一個(gè)真正創(chuàng)新的點(diǎn)。這個(gè)創(chuàng)新的點(diǎn)，并不是你隨便想出來的一個(gè)小竅門或是比較有意思的想法，并不是這么簡(jiǎn)單的。當(dāng)你有了創(chuàng)新點(diǎn)后，需要考慮的就是如何把你的能力或是企業(yè)的能力與創(chuàng)新相結(jié)合。”簡(jiǎn)晶如此說?！钣绖?張思/公維鋒《三十而謀》

7、永遠(yuǎn)不要尋找一個(gè)明星團(tuán)隊(duì)，永遠(yuǎn)不要尋找一個(gè)已經(jīng)成功的人。和對(duì)的人一起創(chuàng)業(yè)，而不是和最好的人。

8、我認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)公司一定會(huì)犯錯(cuò)，而且必須犯錯(cuò)。互聯(lián)網(wǎng)公司最大的錯(cuò)誤就是原地踏步。最大的錯(cuò)誤是不犯錯(cuò)。關(guān)鍵是總結(jié)和反思各種各樣的錯(cuò)誤，為了明天更好的運(yùn)行，必須犯錯(cuò)誤，關(guān)鍵是不要犯同樣的錯(cuò)誤。

9、“努力成為你過去本可能成為的人永遠(yuǎn)都不晚。” ——喬治·艾略特

10、極其苛刻地要求自己做好每一件事情。不放過一絲微小的錯(cuò)誤，力臻完美。傾聽反面反饋，特別是來自朋友的苦口良言。——埃隆·馬斯克

11、失敗只是其中的一個(gè)環(huán)節(jié)。如果一帆風(fēng)順，那就說明還不夠創(chuàng)新?！Ｂ　ゑR斯克

12、天空雖有烏云，但烏云的 態(tài)度決定高度，思路決定出路，細(xì)節(jié)關(guān)乎命運(yùn)。

13、有九十九個(gè)困難，只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志是不難的。

14、“作為一個(gè)愛惹是生非的人，他的最后結(jié)果是什么?他會(huì)成為一名企業(yè)家。”——NatalieCliffordBarney(美國(guó)作家)

15、不要不信任所有的人，但要謹(jǐn)慎和堅(jiān)定。

16、從今天開始，每天強(qiáng)迫自己想出一個(gè)點(diǎn)子，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都是賺錢的機(jī)會(huì)。

17、記得那段時(shí)間只要一提到錢的事，就敏感得不得了，瞳孔放大500倍。站也不是、坐也不是、撞墻也不是……每天晚上失眠，我不斷告訴自己、要求自己，睡不著覺就已經(jīng)先輸了，每天訓(xùn)練自己，上床、睡覺，只要睡得著，就還有明天。 —— 張毅

18、33“如果你想要得到新的東西，那么你也必須做出不一樣的努力?！薄?托尼·羅賓斯

19、人生，我們一定要闖一條路！為了事業(yè)，為了奮斗，為了生活，雖然我們失去了很多，但是如果我們失去了什么，我們就一定會(huì)有所收獲！我們得到的往往比失去的更重要。它是生命的價(jià)值和意義。 做一份工作，做一份喜歡的工作就是很好的創(chuàng)業(yè)。

20、我從不間斷讀新科技、新知識(shí)的書籍，不至因?yàn)椴涣私庑掠嵪⒍蜁r(shí)代潮流脫節(jié)?！罴握\

21、古人說，一片葉子要懂得秋天，馬云發(fā)出冬天的警告，自己的知識(shí)，還是自己的感情，而張朝陽感受到了春天，也有自己的道理。

青春格言座右銘164句

“年輕就像朝陽初升，清澈純凈，充滿了幻想和和諧?！?—— 夏多布里盎

青春格言座右銘(1--21條)

1、? 你不說，我不問，原來我們之間還有這般想要自欺欺人的默契。

2、自信的力量是巨大的。它不僅使花朵開放，鳥兒飛翔，萬物生長(zhǎng)，而且使個(gè)自卑的小女孩閃耀。我找到了我光榮的自信。

3、歲月似流水，不斷逝去，卻又源源而來，惟青春一去不復(fù)返。

4、“它是我投身革命的印痕，是我生命中最燦爛時(shí)刻的閃光。我認(rèn)為《青春之歌》是我血淚凝聚的晶石，它不會(huì)貽害人民。”楊沫在修改文本時(shí)曾于新增文段述說著自己對(duì)作品所持的觀點(diǎn)。

5、不要吹噓好顏色，只留下空氣充滿純凈的天地。

6、走上人生的旅途吧。前途很遠(yuǎn)，也很暗。然而不要怕，不怕的人面前才有路。 類別:人生

7、芳華是一年的芳華，芳華是生命的的春天。

8、青春似乎是一種宣言，它展示了自古以來英雄少年的激情。青春也是一種姿態(tài)。心中有虎，嗅著玫瑰，青春也是一種加速奔跑的勇氣，渴望找到未來的答案青春是如此美好，在這樣一段再也無法復(fù)制的旅程中，每個(gè)人都刻下了自己獨(dú)特的記憶，無論這些記憶是悲傷、迷茫、不安，還是快樂、溫暖，甚至瘋狂，都是世界上最好的回憶是青春是為了奮斗不是為了揮霍，只有這樣，當(dāng)有一天我們回首當(dāng)你來的時(shí)候，路和站在最在絢爛的陽光下，當(dāng)曾經(jīng)青春的自己說再見我們可以說謝謝你再見啦

9、青春就像一朵盛開的花朵，綻放出無限的可能。

10、人生得一知已足矣，斯世當(dāng)以同懷視之。 類別:人生

11、擇業(yè)不如守業(yè)，我的青春自由揮霍，換來換去，尋覓，飄逸，最后發(fā)現(xiàn)，如果一直堅(jiān)定不移，不論是愛情還是事業(yè)，都會(huì)到達(dá)一個(gè)高度，可是我沒有珍惜，我太任性，青春里的花香四溢，蕩漾，蒲公英主義，隨性，讓我成長(zhǎng)，經(jīng)歷坎坷，無奈，或高興，或悲哀，都是經(jīng)歷，沒關(guān)系，人總是在挫折中成長(zhǎng)，沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨，怎能看到彩虹，怎能如此開悟？為時(shí)不晚，我還年輕，走在青春末梢，我也何不淡然一笑，證明我活著，就有希望~。

12、女人生來就是為了愛，所以在愛情面前，她們總是比男人更勇敢。

13、有點(diǎn)寂寞，她是天使，她能給他的幸福和快樂，是我所不能給的。有點(diǎn)痛，有點(diǎn)張揚(yáng)，有點(diǎn) 不知所措，有點(diǎn)需要安慰，那么，點(diǎn)開它，有點(diǎn)美。

14、? 常常會(huì)在時(shí)間的夾縫中，回過頭來看看以前的自己，獨(dú)自的發(fā)呆，暗自的發(fā)笑。開始只是試著迎合你，結(jié)果最后連自己，都不認(rèn)識(shí)自己了。朋友的朋友，就是我們最后的定義……的確！我不是最好的，但卻是你再也遇不到的！

15、青春是用來回憶的，當(dāng)你懷著它的時(shí)候，它一文不值，只有把它耗盡，再回頭看，一切才有意義。

16、青春啊，是最幸福的時(shí)光，因?yàn)樗那懊婢褪枪饷骱涂登f大道。

17、不吃油膩的東西，讓身體更清潔;不做不可及的夢(mèng)，讓睡眠更安恬;不穿不合腳的鞋，讓步伐更悠閑;不跟無謂的潮流走，讓情緒更寧靜;不緬懷無法回頭的過去，讓生活更愉悅用心去愛，真誠去交，不求深刻，只求簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單每一天，愉悅每一天。

18、青春是探索自我和發(fā)現(xiàn)潛力的時(shí)期，讓我們用它去發(fā)現(xiàn)自己真正的價(jià)值和意義。

19、花不是要凋謝，而是要綻放。

20、山路不像平坦的道路那樣在人們的腳下爬行

21、? ? ? ?當(dāng)你在人生的道路上漸漸迷失的時(shí)候，記住這句話:不要因?yàn)樽叩锰枚洖槭裁匆_始。

青春格言座右銘(22--42條)

22、上帝給的禮物是遺忘。你能忘記嗎？

23、年輕人的思想越是被榜樣的力量所激發(fā)，就越閃耀出強(qiáng)烈的光芒。

24、人的志向通常和他們的能力成正比例。青少年是一個(gè)美好而又是一去不可再得的時(shí)期，是將來一切光明和幸福的開端。一個(gè)人如果不到峰，他就沒有片刻的安寧，他也就不會(huì)感到生命的恬靜和光榮。

25、你可以選擇這樣的“三心二意”：信心、恒心、決心；創(chuàng)意、樂意。無論才能、知識(shí)多么卓著，如果缺乏熱情，則無異紙上畫餅充饑，無補(bǔ)于事。

26、青春的實(shí)質(zhì)是充實(shí)；青春的詩意是；青春的證明是無悔?！ìF(xiàn)代）張群

27、“不恥最后?！奔词孤?馳而不息,縱令落后,縱令失敗,但一定可以達(dá)到他所向往的目標(biāo)。 類別:失敗

28、青春是一本書，每個(gè)人都是自己的作者，要用心書寫美好的篇章。

29、想想十幾歲的時(shí)候，總盼著快點(diǎn)長(zhǎng)大。

30、成功不是一蹴而就的。一步一步，一點(diǎn)一點(diǎn)---財(cái)富之路是如此智能，如此榮耀。

31、一個(gè)人沒有理想化，生活就沒有重心點(diǎn)，就缺乏青春活力，給自己創(chuàng)建一個(gè)準(zhǔn)確的總體目標(biāo)，著這一總體目標(biāo)去勤奮追求完美，生活當(dāng)然便會(huì)豐富而更有意義。

32、初戀——那是一場(chǎng)革命：?jiǎn)握{(diào)、正規(guī)的生活方式剎那間被摧毀和破壞了；青春站在街壘上，它那輝煌的旗幟高高地飄揚(yáng)——不論前面等待著它的是什么——死亡還是新的生活——它向一切都致以熱烈的敬意。 —— 屠格涅夫

33、時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來智慧和力量，給懶散的人只留下一片悔恨。 類別:智慧

34、在最美的歲月里！青春終將腐朽，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，每個(gè)人都只有這幾年的新鮮感，沒有人能輸。

35、.愛，有時(shí)不需要金石聯(lián)盟的承諾，但她必須需要細(xì)致的關(guān)心和問候；愛，有時(shí)不需要蝴蝶的悲劇，但她必須需要默契和合作；愛，有時(shí)不需要追隨，但她必須需要相互支持和理解。

36、青春少年是人一生中最美好，最重要的的吋光

37、注意防范他人，但防范之心必須深藏不露，而且不可濫用，以免百密一疏，弄巧成拙。

38、青春是匯集激情和青春的年代，用汗水和努力成就未來。

39、社會(huì)上崇敬名人，于是以為名人的話就是名言，卻忘記了他所以得名是那一種學(xué)問和事業(yè) 類別:事業(yè)

40、對(duì)任何事情都不感興趣是可悲的。知道如何度過充實(shí)的一天是真正的智慧。

41、青春，是最幸福的時(shí)光，因?yàn)樗乔胺焦饷鳡N爛的道路。

42、友誼是兩顆心真誠相待，而不是一顆心對(duì)另一顆心的敲打。 類別:友誼

青春格言座右銘(43--63條)

43、青春是一曲激揚(yáng)的音樂，我們要奏響自己的旋律，讓人生充滿動(dòng)聽的樂章。

44、對(duì)一個(gè)年輕人來講，最令人驚異，最令人舒暢之事，莫過于在一位老人身上發(fā)現(xiàn)精神的青春。 —— 莫洛亞

45、青春是那么美好，唯一的缺點(diǎn)就是消逝得太快，人生又何嘗不是如此呢，而正因?yàn)槿绱宋覀兏枰幢M全力，好好生活。

46、人的一生只有一次，我們要笑，要嘗苦味。

47、? 我不曾忘記你，就像月亮不曾忘記太陽那樣璀璨的光，但它們卻從未出現(xiàn)在同一片天空。人們仰望太陽的光芒，卻忘了月亮日日都在無盡黑夜中獨(dú)自舔舐心口的傷。

48、皮里春秋 坐井觀天 沐猴而冠 步步為營(yíng)

49、青春是一朵綻放的鮮花，我們要用勤奮的汗水澆灌，讓自己綻放出絢麗的光彩。

50、春色宜人 楊柳吐翠 綻紅瀉綠

51、青春在一個(gè)人的一生中只有一次，青春比任何時(shí)候都更強(qiáng)壯、更美麗。因此，不要僵化你的精神，而是永遠(yuǎn)保持你的青春。

52、一個(gè)人沒有理想，生活就沒有重心，就缺少朝氣，為自己建立一個(gè)正確的目標(biāo)，著這個(gè)目標(biāo)去努力追求，生活自然就會(huì)充實(shí)而有意義。

53、你是否感覺溫暖太少?那是因?yàn)槟愕哪抗饪吹锰h(yuǎn)，以至于忽略了身邊的幸福，要知道，在你羨慕前方人的溫暖時(shí)，你后方的人也在羨慕你的幸福。珍惜當(dāng)下，便是幸福。

54、堅(jiān)持不懈地努力，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，這就是我心中的青春。

55、我不是天橋上的算命先生，老不能給你愛聽敲門聲，很多問題都不能回答：你說我能做什么？你認(rèn)為我應(yīng)該讀什么？我不是上帝，眼睛為你下著雨，心卻為你撐著傘。幫你照顧那些不能去的記憶，留不住的時(shí)光，提不起的失落，放不下的情感，輸不起的尊嚴(yán)。所以對(duì)于這個(gè)問題只有一個(gè)答案：你是一切的根源。

56、是你給了我綻放青春的舞臺(tái)，讓我用文字述說我的感想；是你給了我追逐夢(mèng)想的空間，讓我懂得了什么是人生豪邁；是你給了我廣交天下的平臺(tái)，讓我人生路上從此知己相伴；是你為我展開人生的新畫卷，讓我知道我擁有那么多來自群體的關(guān)懷。

57、真正的勇士敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血?！斞?/p>

58、每當(dāng)一種價(jià)值誕生，生存就獲得了一個(gè)新的意義?！唆斊婵品蛩够?/p>

59、豪情壯志或單純性的使命感不容易發(fā)生一切真真正正有價(jià)值的東西，僅有針對(duì)人們和針對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的喜愛與獻(xiàn)身精神，才可以造成真的有價(jià)值的東西。

60、談戀愛有時(shí)候是文化教育工作中，費(fèi)盡心力把那人梳理好啦，隨后把那人交還給全球。

61、人之所以不幸，是因?yàn)樗恢雷约菏切腋５?，而已?/p>

62、人的一生能有幾個(gè)青春?誰都能理解“青春一去不復(fù)返”這句話的含義。有青春就有夢(mèng)想，我們更應(yīng)該珍惜自己的青春，無論在學(xué)習(xí)上還是在事業(yè)上，我們都要從中找出一個(gè)人生的目標(biāo)，然后朝著這個(gè)目標(biāo)不斷地奮斗，讓它成為生命中的亮點(diǎn)。

63、當(dāng)人們開始發(fā)出這樣的嘆息，開始懷念他們的青春，真的不知道，這是生活的悲傷還是一個(gè)人成熟的表現(xiàn)？然而，我總是覺得，雖然青春是轉(zhuǎn)瞬即逝的，但它總是生活中美麗的風(fēng)景，是一個(gè)活潑的運(yùn)動(dòng)。

青春格言座右銘(64--84條)

64、? 沒錯(cuò)，我從沒因?yàn)樘弁纯捱^，只是心靈受傷時(shí)哭……可能你只是寂寞，并不認(rèn)真，只是想找個(gè)人陪你瘋。我們本身就是路人，我卻忘了不必等。或許多年以后，你笑著聽別人談起我時(shí)，會(huì)淡淡的說一句，不太熟。

65、太陽是幸福的，因?yàn)樗饷⑺纳?；大海也是幸福的，因?yàn)樗从沉颂柨鞓返墓饷ⅰ?/p>

66、青春就是彩虹，多姿多彩，閃耀著無窮光芒。

67、人才處于不斷折舊中，而學(xué)習(xí)是防止人才折舊的最好方法。

68、青春即使在痛苦之中，也閃耀著它的華彩。

69、為了換取你最近訪客的頭像，你必須進(jìn)入你的空間多少次。

70、充滿希翼的樹，不會(huì)為落葉悲傷；熱愛生活的人，不會(huì)因白首而嘆息。

71、不管是幸運(yùn)還是遺憾，只要過去，就只是過去。人們不必為過去而活。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，那一次，在時(shí)間的荒園里，在地域的無邊中，我們擦身而過。

72、青春和時(shí)光都會(huì)凋零，只有住在心里的那一朵花能夠永遠(yuǎn)地燦爛下去。逃避，不一定躲得過，面對(duì)，不一定最難受；孤單，不一定不快樂，得到不一定能長(zhǎng)久；失去，不一定不再有，轉(zhuǎn)身，不一定最軟弱；別急著說別無選擇，以為世上只有對(duì)于錯(cuò)；許多事情的答案都不是只有一個(gè)，所以我們永遠(yuǎn)有路可以走。

73、受火洗禮的泥巴也會(huì)有強(qiáng)壯的身體

74、你認(rèn)為、你對(duì)成功的定義是什么?什么才能代表你真正成功。

75、微博是一杯毒藥，謀殺是時(shí)間。時(shí)間是一把匕首，刺的是思想。思想是禁錮思想的監(jiān)獄。靈魂是一碗面，吃的是寂寞。寂寞是一個(gè)屏幕，展示的是微博。喜歡我不使用MSN、QQ，因?yàn)樗菚r(shí)間的小偷；原來，我現(xiàn)在正在喝毒藥。

76、年輕時(shí)，鮮紅血液的來源是一顆擁有世界的心。如果心太大，很難準(zhǔn)確定位自己的位置。最后，以年華為為代價(jià)，視線清晰，眼里只有一畝三分地。

77、拋卻困惑和彷徨，拾起生活的信念，把追求和愛凝聚成巨大的力量，沖向希望的明天。

78、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在學(xué)習(xí)上的。 類別:學(xué)習(xí)

79、青春，是一首歌，每個(gè)人都在譜寫它的旋律。生活的酸甜苦辣，還有青春的淚水，還有青春的滋味。經(jīng)過淚水的洗禮，我們才會(huì)成長(zhǎng)。

80、青春就像初春，就像朝日，就像百草初放，就像劍的新發(fā)，它代表了一個(gè)人一生中最寶貴的時(shí)期。青春之于社會(huì)，猶如新鮮活躍的細(xì)胞之于身體。

81、工作綜合癥：你昨天沒做的事會(huì)變成今天的問題，你想要的明天會(huì)變成今天的焦慮。

82、偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來 類別:學(xué)習(xí)

83、不想為無謂的人無謂的事,傷感.傷懷!

84、青春在人生的風(fēng)雨中積累奮斗的力量。讓我們一路坎坷，唱歌，用艱辛的血淚滋養(yǎng)輝煌的生活。

青春格言座右銘(85--105條)

85、社會(huì)是有規(guī)矩的，但這種規(guī)矩在學(xué)校里學(xué)不到。 ——金蘭都

86、〆、香噴噴的小吃店，我和近肩并肩，淡淡的煙圈好玩又新鮮。

87、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的 類別:天才

88、一個(gè)人擁有高遠(yuǎn)的理想化，便是在最艱難困難的情況下，也會(huì)覺得幸福快樂。理想化務(wù)必要我們?nèi)ネ瓿伤?。這就不僅必須自信和膽量，并且必須專業(yè)知識(shí)。

89、青春是一段奇妙的旅程，我們要堅(jiān)定目標(biāo)，勇于追求，才能收獲屬于自己的輝煌。

90、人類寧愿為了光和熱而犧牲自己的生命。生命是可愛的。但生命的寒冷和寂寞，卻如同轟轟烈烈的死亡。

91、? 嘆別離。惆悵心頭未消彌。再初見、惶蕩紅塵定相依、心飛絮、晨光初顯、夢(mèng)成空。轉(zhuǎn)角茫然、惜前世、彼岸花開終唯敗、枉余生、心飛路遠(yuǎn)何處盼歸途。

92、他最后的武器是對(duì)她漠不關(guān)心，讓自己相信她在他心中并不那么重要。事實(shí)證明，樣。

93、活出自我的快樂，見證自己人生所有的精彩，不做無謂的犧牲，讓自己可以做到更加的美麗！

94、有很多時(shí)候，我們?yōu)榱思m正一件傻事，卻犯了四件傻事。

95、對(duì)于小的惡行，不要持無所謂的態(tài)度，因?yàn)樗鼈儚牟粏为?dú)行動(dòng)，一旦你放縱了它，它們就會(huì)接踵而來。

96、諧音人之初，所以為著名的人口學(xué)家，天開于子，地辟于丑，人生于寅，馬屬火，長(zhǎng)生于寅，名字處處透露玄機(jī)，跟人口結(jié)下不解之緣。

97、惟有民魂是值得寶貴的，惟有它發(fā)揚(yáng)起來，中國(guó)人才有真進(jìn)步。 類別:人才

98、青春是勇敢探索的階段，勇于冒險(xiǎn)，才能開啟新的可能性。

99、在青春里，憂傷和快樂都以一種特殊的形式存在著，無論是略帶憂郁的氣質(zhì)還是激情燃燒的'個(gè)性，都有它所擁有的原因，但是，總會(huì)有一些人幫助我們改變，親人、朋友、亦或是喜歡自己或自己喜歡的人，曾經(jīng)讓你改變或曾經(jīng)為你改變，都是我們的選擇，無怨無悔！

100、每一個(gè)人的人生都有自己想要的活法，世間萬物無所畏懼，只有這樣才能見證世界之奇跡，才能見證所有的美麗存在，一定要給自己的人生展現(xiàn)出所有的奇跡光芒！

101、因此，我們應(yīng)該充分謹(jǐn)慎地利用青春的每一分每一秒，浪費(fèi)時(shí)間。不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)我們也應(yīng)該堅(jiān)信，青春的步伐不會(huì)因?yàn)槔щy而停止，青春的旋律也不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)雨而被阻擋。青春只是一條春水，有時(shí)平靜，悠閑宜人，有時(shí)激流澎湃，卷起成千上萬的雪，我們不能在困惑中消亡，不能在悲歡離合中自沉，也不能沉醉于鳥語花香。

102、她來過，她愛過，她努力過，得到的是幸運(yùn)，不是命運(yùn)。當(dāng)然，我們年輕的時(shí)候怎么會(huì)相信自己得不到命運(yùn)呢？

103、莫爾特芳丹是個(gè)美好的回憶，青春色彩正標(biāo)志著春天的美麗，每當(dāng)我捕捉如詩的風(fēng)景，總是難于摸透大自然的脾氣，讓我們涂抹青春，展示春天的秘密。

104、臉若銀盆，眼似水杏，唇不點(diǎn)而紅，眉不畫而翠?！宕鷿M族小說家曹雪芹《紅樓夢(mèng)》

105、最好的生活狀態(tài)是，你在年輕的時(shí)候堅(jiān)持自己的理想，最后回到平淡，用現(xiàn)實(shí)的方式讓自己活下去。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想自然是最好的，但不實(shí)現(xiàn)也沒什么可惜的。幸福不是擁有更多，而是關(guān)心更少；樂觀，不是沒有煩惱，而是知道如何滿足；生活不完美，曲折也是風(fēng)景，開放，思考，就是完美。

青春格言座右銘(106--126條)

106、青春似一日之晨，它冰清玉潔，充滿著遐想與和諧。 —— 夏多布里盎

107、我用一輩子贖回你，你永遠(yuǎn)和我在一起

108、青春是一杯濃郁的咖啡，我們要品味其中的酸甜苦辣，讓生活更加充實(shí)有味道。

109、青春是披荊斬棘的征途，勇敢前行，不懈追求自我價(jià)值。

110、偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。 類別:勤奮

111、過去，它就像一根回形針，固定了青春的一頁頁，然后變成了一本未出版的書。

112、? 那天傍晚夕陽染紅了半邊天，那群人就這樣消失在路的盡頭，從此再?zèng)]相見。

113、青春是一只彩虹，我們要勇敢地穿越暴風(fēng)雨，才能欣賞到美麗的彩霞。

114、●愛的盡頭無所求，無能者無所求，無所畏懼者無所求，一生無所求，非傻既癡。并非無所求，求不得，要不起，說來說去還是無能

115、that's all mean to be.

116、青春是美好記憶中天空中的鳥，青春是青春中暗戀的微酸，青春是精致筆記本中無聲的訴說。

117、●你問我，你不是無所畏懼了么？我苦笑，是，我無所畏懼，但是你不在這里，我做不到。

118、游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨?，玩具是兒童的天使?類別:兒童

119、? ? ? ?死亡是生命的延續(xù)，夢(mèng)想是現(xiàn)實(shí)的開始，現(xiàn)實(shí)是夢(mèng)想的終結(jié)。

120、創(chuàng)業(yè)放飛夢(mèng)想，奮斗成就未來。

121、愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光。就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火。 類別:青年

122、人在青年，誰沒有一片雄心大志，誰沒有一番宏濟(jì)蒼生的抱負(fù)，誰沒有種種荒唐瑰麗的夢(mèng)想?！猍中國(guó)]蘇雪林

123、? 轉(zhuǎn)眼花已逝。舊夢(mèng)憶殤悲。輪回幾許。往來何處

124、年少時(shí)的朋友是彼此青春的收藏家。出處：小淘氣尼古拉

125、時(shí)間會(huì)帶走激情。只是不小心，沒有帶走記憶。

126、青春是人生絢麗的舞臺(tái)，青春無悔，夢(mèng)想無價(jià)！

青春格言座右銘(127--147條)

127、唯有民族魂是值得寶貴的，唯有它發(fā)揚(yáng)起來，中國(guó)才有真進(jìn)步。 類別:民族

128、但是話不行，要緊的是做。 類別:人生

129、有些人明知道自己犯了錯(cuò)誤，仍然執(zhí)迷不悟，誓不悔改。

130、青春是最美麗的花朵，青春是最動(dòng)人的詩行；青春是一張永不褪色的彩照，青春是遠(yuǎn)行者的那色彩斑瀾起點(diǎn)；青春是陽光燦爛的日子，青春是明亮廣闊的天空；青春是歡快的腳步，青春是翻飛的小鳥。

131、我們?cè)?jīng)是單純的孩子，我們希望單純一輩子。如果我們能選擇，我們寧愿永遠(yuǎn)不理解以前不理解的東西。

132、所謂的朋友，意思就是方便處理無處可去的情感的垃圾場(chǎng)嗎？

133、命運(yùn)的東西是那么的美妙，在隱隱的巧合中，心痛。愛上你，只是因?yàn)槟銘n傷的眼神，淡淡的微笑，和那一縷擦不融不開的似曾相識(shí)。

134、? 趁時(shí)光還未溜走，我要好好記住你的樣子。

135、? 過著醉生夢(mèng)死的生活，卻保持一顆不甘平凡的心！

136、? ? ? ?每當(dāng)我們?cè)谏詈蜕钪杏惺韬龊瓦z漏時(shí)，請(qǐng)不要灰心和失望。關(guān)鍵是要記?。鹤咤e(cuò)一步?jīng)]什么。還有很長(zhǎng)的路要走。別忘了一步！

137、我的人生靠著自己的力量而艱難前行，不做無謂的犧牲，讓自己學(xué)會(huì)三思而后行！

138、讓別人過得舒服些，自己沒有幸福不要緊，看到別人得到幸福，生活也是舒服的。 類別:道德

139、依心春天的夢(mèng)想，昨天的場(chǎng)景仍然存在，但步伐不是，世界上最可怕的事情是時(shí)間，它帶我們一次又一次地旅行，但我們找不到痕跡。

140、青春的壽命不太長(zhǎng)，就這樣一路的癲狂，留下回憶的漫漫長(zhǎng)長(zhǎng)。

141、在每個(gè)成功男人的背后，一定有一個(gè)女人不需要回報(bào)。

142、有些青春的想法是不可避免的，但大部分的失望，都是因?yàn)槟愀吖懒俗约骸?/p>

143、很多年后，我依舊無所畏懼，因?yàn)槲乙粺o所有。

144、年幼的孩子憧憬青春，青春對(duì)他們來說是個(gè)充滿夢(mèng)幻的童話；成熟的青年紀(jì)念青春，青春就像一幅油墨未干的畫；年邁的老人懷念青春，青春已是他們珍藏的泛黃的老照片。青春，多么美好的字眼，任何人都想擁有它，正處于青春這段美好時(shí)光的我們，怎么有理由不去珍惜它。

145、青春的幻想是狂野而可愛的。yosshotthaus。

146、真誠本性的基石，若不在青年時(shí)代穩(wěn)固地奠基，今后那基石上必將永遠(yuǎn)有一個(gè)懦弱之點(diǎn)。 —— 戴維斯

147、在當(dāng)今世界上，欺詐行為隨處可見，你務(wù)必小心防范。但防范心理卻不能讓人知道，否則就會(huì)讓人懷疑你的真誠和品質(zhì)。無論是誰，如果知道你有防范之心，肯定會(huì)覺得自己受到了傷害，而且可能會(huì)伺機(jī)報(bào)復(fù)，弄出點(diǎn)亂子，讓你始料不及。

青春格言座右銘(148--168條)

148、一個(gè)人沒有理想，生活沒有重心，缺乏活力，為自己設(shè)定正確的目標(biāo)，努力追求這個(gè)目標(biāo)，生活自然會(huì)充實(shí)而有意義。

149、凡事以理想為因，實(shí)行為果。 類別:理想

150、時(shí)間就象海綿里的水一樣，只要你愿擠，總還是有的 類別:真理

151、攀登山頂?shù)哪_力源于欲窮千里目的的雄心壯志和長(zhǎng)城非英雄的意志

152、青春是時(shí)光的注腳，用青春的力量讓世界變得更加美好。

153、只要今天勝于昨天，明天勝于今天，保持這種一步步向上攀登的活力，不就保持了真正的青春了嗎？——[日本]池田大作

154、rarr;_rarr;rarr;_rarr;在彼得潘的童話里，沒有我的存在

155、漸漸懂得：生活里充滿著太多黑色幽默，讓我們迷失，讓我們悵惘，讓我們從痛苦中領(lǐng)悟，又從領(lǐng)悟中堅(jiān)強(qiáng)。漸漸懂得：生活總要自己去面對(duì)，沒有人會(huì)一路跟隨你，沒有人會(huì)一路替你痛，一路替你傷;漸漸懂得：快樂需要自己去尋找，沒有人能看透你的偽裝，你的彷徨，只有學(xué)會(huì)自己對(duì)自己微笑，生活才會(huì)對(duì)你笑;漸漸懂得：成功需要自己去創(chuàng)造，朋友只是心靈的依靠，經(jīng)驗(yàn)總要自己積累，苦澀唯有自己知道。

156、手插口袋，沒有人喜歡俄羅斯。

157、不輕易放棄自己，不做無謂的自我犧牲

158、不要只做紅花，要甘當(dāng)綠葉。

159、所以，要克制，要徹底地把握你自己。無論身處順境還是逆境，都要鎮(zhèn)定自若，顯示大家風(fēng)范，人們就都會(huì)欽佩你的卓越非凡。

160、青春是無需解釋的時(shí)光，青春就是青春。

161、別把痛苦的根源推給外界，人生所有的痛苦都來自自己接收的這些負(fù)能量。你生氣，是因?yàn)樽约翰粔虼蠖?；你郁悶，是因?yàn)樽约翰粔蚧磉_(dá)；你焦慮，是因?yàn)樽约翰粔驈娜?；你悲傷，是因?yàn)樽约翰粔驁?jiān)強(qiáng)；你惆悵，是因?yàn)樽约翰粔蜿柟猓荒慵刀?，是因?yàn)樽约翰粔騼?yōu)秀……

162、成熟的靈魂，往往表現(xiàn)為行動(dòng)上的泰然自若。此種深厚的神態(tài)，往往會(huì)被愚人看作是傻瓜的麻木與呆滯，卻無法理解，這種泰然自若是一種平靜的威嚴(yán)。如果某人有此種成熟的境界，他必然是言出必行，行事必成。

163、.沒有崎嶇泥濘的困難，我們?cè)趺粗狸柟獯蟮赖膬r(jià)值；沒有風(fēng)雪的夜晚，我們?cè)趺茨荏w驗(yàn)到陽光明媚的可愛；沒有困難和磨難，我們?cè)趺茨荏w驗(yàn)到勝利和成功的喜悅。困難，我想說，恨你并不容易

164、青春是一片青翠的樹葉，我們要用心澆灌，讓自己茁壯成長(zhǎng)。

創(chuàng)業(yè)格言座右銘(錦集64條)

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題：“格言座右銘”。

““無論你在哪里，用你所擁有的東西做你能做的事情?！?——泰迪·羅斯福?！痹谏钪?，大家肯定對(duì)各類名人格言都很了解吧，名人格言能夠放平我們的心態(tài)，有哪些讓人眼前一亮名人格言句子？有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你整理的創(chuàng)業(yè)格言座右銘， 歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。

1、雖然每次網(wǎng)到魚的沒有中是一個(gè)網(wǎng)眼，但要念捕到魚，便必須要編織一張網(wǎng)?！?/p>

2、我認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)公司一定會(huì)犯錯(cuò)，而且必須犯錯(cuò)?；ヂ?lián)網(wǎng)公司最大的錯(cuò)誤就是原地踏步。最大的錯(cuò)誤是不犯錯(cuò)。關(guān)鍵是總結(jié)和反思各種各樣的錯(cuò)誤，為了明天更好的運(yùn)行，必須犯錯(cuò)誤，關(guān)鍵是不要犯同樣的錯(cuò)誤。

3、賺錢不是目標(biāo)，而是一種結(jié)果。

4、“請(qǐng)追逐理想而非金錢，因?yàn)榻疱X終有離你遠(yuǎn)去的那一天。”——TonyHsieh(Zappos創(chuàng)始人謝家華)

5、堅(jiān)持就是勝利的一半，如果有這一條，在加上努力就會(huì)成功。

6、馬克思主義哲學(xué)在辯證法的質(zhì)量互變的原理中清楚的闡述了通過量變逐步轉(zhuǎn)化為質(zhì)變的道理。在《7年賺1500萬》這本書里，作者說出了成為千萬富翁的秘訣！這就是：我們很多的人往往過高的估計(jì)了1年的成果，而恰恰過低的估計(jì)了7年的成果。如果我們走進(jìn)一個(gè)新的行業(yè)，如果我們真的能夠在這個(gè)行業(yè)里鍥而不舍的鉆研7年，不成專家才怪！看看我們友邦保險(xiǎn)公司的銷售精英們，哪個(gè)不是在這個(gè)行業(yè)里苦苦追求了至少5年以上！只要我們一步一個(gè)腳印，真正做到每天收集9個(gè)準(zhǔn)客戶電話、每天打9個(gè)電話、每天見3個(gè)準(zhǔn)客戶，且每天堅(jiān)持將這些簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，我們真的會(huì)得到意想不到的結(jié)果！

7、如果你飛不起來，那就跑；如果你跑不起來，那就走；如果你走不起來，那就爬；但是無論你做什么，你必須要前進(jìn)?！R丁路德金

8、聽不到批評(píng)是一種危險(xiǎn)，聽不到奉承是一種幸運(yùn)。

9、“種樹的最佳時(shí)間是20年前。僅次于它的最佳時(shí)間就是現(xiàn)在?！薄袊?guó)諺語

10、擴(kuò)張中不忘謹(jǐn)慎，謹(jǐn)慎中不忘擴(kuò)張?！抑v求的是在穩(wěn)健與進(jìn)取中取得平衡。船要行得快，但面對(duì)風(fēng)浪一定要捱得住。

11、就應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷，卻延遲一天才做決定，可能讓企業(yè)置身險(xiǎn)境?！?zhí)锪?西科姆公司創(chuàng)辦人)

12、不要太貪心。很重要的一點(diǎn)是要徹底。當(dāng)你遇到一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手或榜樣時(shí)，你應(yīng)該做的不是挑戰(zhàn)它，而是彌補(bǔ)它。

13、我是個(gè)很笨的人，算，算不過人家，說，說不過人家，但是我創(chuàng)業(yè)成功了。我想，如果連我都能夠創(chuàng)業(yè)成功了，那我相信80%的年輕人創(chuàng)業(yè)都能成功。

14、在太多的時(shí)間里，我們都要習(xí)慣行單影只的生活，無人以伴。

15、富蘭克林，《獨(dú)立宣言》的簽署者之一，同時(shí)，身為出版商的他也是該時(shí)代美國(guó)最成功的企業(yè)經(jīng)營(yíng)者之一。由富蘭克林所撰寫的商業(yè)書籍《窮理查德歷書》(PoorRichard’sAlmanac)，直到今天，仍因飽含關(guān)于財(cái)富和規(guī)劃的永恒智慧而被人津津樂道。合理規(guī)劃是構(gòu)筑成功的原則之一。要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，就制定一份計(jì)劃并明確你的前進(jìn)方向吧。

16、中有敵，天下皆為你敵人;心中無敵，無敵于天下?！R云

17、要做生意，先要做人。

18、有成功，只是在成長(zhǎng)。

19、下一個(gè)世紀(jì)的企業(yè)家將和我完全不同，因新世紀(jì)企業(yè)家的成功取決于科技和知識(shí)，而不是錢。

20、創(chuàng)業(yè)便像爬山，無量景色正在山頂顛峰，創(chuàng)業(yè)，要選擇自己酷愛的止業(yè)。有了酷愛，便有了剛強(qiáng)?！倩仄?/p>

21、驀然回首間，人事已非，終不免讓人悵然。只是這并不意味著生活的擱置，而是一種潛在前進(jìn)的動(dòng)力，因?yàn)橛辛诉@些過往，才讓我們對(duì)未來更加期待。

22、在創(chuàng)業(yè)時(shí)期中必須靠自己打出一條生路來，艱苦困難即此一條生路上必經(jīng)之途徑，一旦相遇，除迎頭搏擊無他法，若畏縮退避，即等于自絕其前進(jìn)?！u韜奮

23、“一個(gè)從不犯錯(cuò)誤的人一定從來沒有嘗試過任何新鮮事物。” ——阿爾伯特·愛因斯坦

24、對(duì)于個(gè)人來講，我沒有遠(yuǎn)大的理想，我思考的是這兩、三年要干什么，如何干，才能活下去。我非常重視近期的管理進(jìn)步，而不是遠(yuǎn)期的戰(zhàn)略目標(biāo)?；钕氯?，永遠(yuǎn)是硬道理?！握?/p>

25、如果你有些事覺得十分重要，哪怕幾乎不可能發(fā)生，也要努力去證明它?！Ｂ　ゑR斯克

26、馬云說：不會(huì)教育員工的管理者充其量就是一個(gè)監(jiān)工;我們要說：不會(huì)教育顧客的員工充其量就是一個(gè)打雜工。

27、創(chuàng)業(yè)，貴在堅(jiān)持，對(duì)于你看好的事情，一定不要輕易放棄，因?yàn)?，失敗與成功之間只有一步之遙。

28、如何造就優(yōu)秀的品質(zhì)?答案是不斷地改善。馬斯克是該行業(yè)中最出色的敢于冒險(xiǎn)的企業(yè)家之一，他認(rèn)為，優(yōu)質(zhì)公司來自于那些關(guān)于你應(yīng)該如何對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行改善的源源不斷的反饋，你必須想辦法獲得它、學(xué)習(xí)它并為取得成功而照反饋的內(nèi)容去改進(jìn)。

29、一個(gè)業(yè)務(wù)出身的領(lǐng)導(dǎo)者，不管他的業(yè)務(wù)能力有多強(qiáng)，如果創(chuàng)業(yè)若干年后他在專業(yè)領(lǐng)域的動(dòng)手能力上仍然是自己的團(tuán)隊(duì)中最出色的，那他一定不是一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者。因?yàn)楹玫念I(lǐng)導(dǎo)者是靠判斷力、靠制訂和管理標(biāo)準(zhǔn)吃飯的，有什么樣的判斷就會(huì)有什么樣的'產(chǎn)品，有什么樣的標(biāo)準(zhǔn)就會(huì)有什么樣的人才。 —— 劉東華

30、創(chuàng)業(yè)初期假如即面對(duì)著好景氣，往往就會(huì)喪失了警覺性，因而忽略了治理上的重要性；假如初期并不怎么順利，或許反要讓大家一起去拼命地干活，必需以創(chuàng)業(yè)時(shí)的血盟精神作為企業(yè)經(jīng)營(yíng)的基礎(chǔ)。 邱永漢

31、創(chuàng)業(yè)需要?jiǎng)?chuàng)新、動(dòng)力和決心，銷售公司產(chǎn)品亦是如此?！Ｂ　ゑR斯克

32、一流領(lǐng)導(dǎo)者統(tǒng)一員工的思想，二流領(lǐng)導(dǎo)者統(tǒng)一員工的行動(dòng)，三流領(lǐng)導(dǎo)者統(tǒng)一員工的形象。

33、一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿?！喙?/p>

34、我們的社會(huì)中沒有大學(xué)文憑、白手起家而終成大業(yè)的人不計(jì)其數(shù)，其中的優(yōu)秀企業(yè)家群體更是引人注目。他們通過自己的活動(dòng)為社會(huì)作貢獻(xiàn)，社會(huì)也回報(bào)他們以崇高榮譽(yù)和巨額財(cái)富。

35、不要因?yàn)槭【凸悴磺?。失敗是難免的，也是有價(jià)值的，從失敗中，你會(huì)學(xué)到正確的方法論。

36、棘手的事千萬不可放任不管?！胶埔焕?黛安芬公司總經(jīng)理)

37、“無論你在哪里，用你所擁有的東西做你能做的事情?！?——泰迪·羅斯福

38、如果公司還未站穩(wěn)，你就得每天下一次賭注。

39、當(dāng)你是地平線上的一棵小草時(shí)，不要指望別人在遠(yuǎn)處看到你，即使他們從你身邊走過或踩過你，也沒有辦法，因?yàn)槟阒皇且豢眯〔?；如果你成為一棵樹，即使是在遠(yuǎn)處，別人也會(huì)看到你，欣賞你，因?yàn)槟闶且豢脴洌?/p>

40、每次災(zāi)難發(fā)生時(shí)，我都不斷發(fā)奮把它轉(zhuǎn)變成絕佳的契機(jī)。——約翰·洛克斐勒(標(biāo)準(zhǔn)石油集團(tuán)創(chuàng)辦人)

41、期待一切但拒絕迷戀！——CarrieCampbell

42、“你想要得到的一切都在恐懼之海的對(duì)岸?！?——喬治·阿戴爾

43、呵呵，我們每一個(gè)人天生就是一個(gè)冠軍！難道不是嗎？在我們來到這個(gè)世間還在母親的腹中的時(shí)候，我們奮勇當(dāng)先，打敗了所有的對(duì)手，成為唯一的勝利者！但是，后來我們?yōu)槭裁淳筒皇堑谝荒兀恳驗(yàn)槲覀兟牭搅颂嗟呢?fù)面的東西，我們的父母、親戚、老師等總是對(duì)我們說什么：“你是個(gè)不聽話的孩子！”，“你沒有出息！”“你不如xx”等等，其實(shí)那都不是真實(shí)的，真實(shí)的就是，我最棒！我有足夠的信心！擁有自信，就一定會(huì)擁有美好的人生！反之，如果我們自己對(duì)自己都沒有信心，那天底下還有誰會(huì)對(duì)我們有信心呢？

44、第一條規(guī)則：永遠(yuǎn)不虧錢。第二條規(guī)則：永遠(yuǎn)不忘記規(guī)則第一條規(guī)則?！头铺?/p>

45、人世間雖然有相當(dāng)大的部份是能夠用錢買通的，但當(dāng)然也有錢行不通的時(shí)候?！從緫c(SOFMAp公司總經(jīng)理)

46、改革依然是中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的保障，要從打破壟斷、改革資源定價(jià)機(jī)制、改變城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)及轉(zhuǎn)變職能著手，切實(shí)增強(qiáng)企業(yè)自主創(chuàng)新能力，進(jìn)一步發(fā)揮民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的作用。

47、暢銷的產(chǎn)品并非無中生有，而是發(fā)掘身旁的物品，加以改良而成；只要你比別人發(fā)現(xiàn)得早，變化得巧，便能成為巨富?！偬锾?/p>

48、沒有什么比忙忙碌碌更容易，沒有什么比事半功倍更困難?！獊啔v克·馬肯策

49、犯錯(cuò)誤也是這場(chǎng)馬拉松的一部分。在屬于你的旅行中，摔倒了沒關(guān)系，但是你要很快爬起來并繼續(xù)前進(jìn)。那些錯(cuò)誤和失誤是你做過的最重要的事，因?yàn)樗鼈兛梢允故虑槌玫姆较虬l(fā)展。你從失敗中得到了更多，產(chǎn)品也因發(fā)現(xiàn)了不足之處而被改善。通過向錯(cuò)誤學(xué)習(xí)，你總是可以做得更好。

50、一個(gè)真正的企業(yè)家，不能只靠膽大妄為東奔西撞，也不可能是在學(xué)院的課堂里說教出來的。他務(wù)必在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中摸爬滾打，在風(fēng)雨的錘煉中長(zhǎng)大?！蹙?/p>

51、“你的時(shí)間有限，所以不要浪費(fèi)時(shí)間去過其他人的生活?！薄?史蒂夫·喬布斯

52、無論你做任何的生意，其實(shí)就是這四個(gè)字：低買高賣。智者悟其意。問題是如何高賣？？這需要每個(gè)人的智慧，這種智慧就叫經(jīng)營(yíng)！！——陳龍劍

53、創(chuàng)新的第一步是把可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，接著機(jī)會(huì)自然會(huì)出現(xiàn)。埃隆馬斯克

54、每個(gè)成長(zhǎng)型企業(yè)都會(huì)碰到成長(zhǎng)中的痛苦，幾乎所有以銷售為導(dǎo)向的企業(yè)都會(huì)遇到先求生存后求發(fā)展的問題。一旦生存好了之后就忘記了自己是為了生存。初創(chuàng)企業(yè)都希望迅速做大做強(qiáng)，但生存下來的第一個(gè)想法應(yīng)該是做好，而不是做大。

55、要生活得有樂趣。不要把生活搞得太嚴(yán)肅了。

56、經(jīng)?？梢月牭侥切┏晒Φ娜苏f“成功者總是千方百計(jì)想辦法！”“方法總是比問題要多得多！”“失敗者總是千方百計(jì)找借口、找理由！”“沒有任何借口！”我們?cè)谌松牡缆飞峡吹降哪切┏晒Φ娜?，他們無不是尋找辦法的高手。同樣，在保險(xiǎn)行業(yè)里的那些銷售精英們，為了他們神圣的使命，他們哪一個(gè)不是以其敏銳的眼光洞悉人性，發(fā)現(xiàn)客戶的真實(shí)需求，終將保障送到千家萬戶，與此同時(shí)也給自己帶來了輝煌的成功的呢？

57、順應(yīng)趨勢(shì),花全部的時(shí)間研究市場(chǎng)的正確趨勢(shì),如果保持一致,利潤(rùn)就會(huì)滾滾而來!----------[美國(guó)]江恩

58、成功是留給有野心的人！

59、33“如果你想要得到新的東西，那么你也必須做出不一樣的努力?！薄?托尼·羅賓斯

60、21世紀(jì)是合作時(shí)代，更講究借助別人的優(yōu)勢(shì)成就自己。對(duì)于自己沒有任何實(shí)力更應(yīng)該懂的借助別人的力量、經(jīng)驗(yàn)。關(guān)于創(chuàng)業(yè)和投資，普遍如此認(rèn)為：創(chuàng)業(yè)算是投資一種。創(chuàng)業(yè)，就是通過某種方式建立自己的客戶群，最后你能掌握多少客戶群將決定你的事業(yè)方向。一起來看看美英著名投資大師們的經(jīng)典名言：

61、網(wǎng)絡(luò)上面就一句話，光腳的永遠(yuǎn)不怕穿鞋的。馬云語錄之：機(jī)會(huì)與災(zāi)難

62、出身貧苦，不可驕傲；創(chuàng)業(yè)艱難，不可奢華；努力不懈，不可安逸。---車耀先

63、尚未成熟才有成長(zhǎng)的空間，一旦成熟，接下來只會(huì)走向衰退?！住た蹇?麥當(dāng)勞公司創(chuàng)辦人)

64、“人們放棄權(quán)利的最常見方式就是認(rèn)為他們沒有任何權(quán)利?！?——艾麗絲·沃克

教育格言座右銘錦集37句

人不窮理，不可以學(xué)醫(yī);醫(yī)不窮理，不可以用藥。在很多情況下，我們都可以引用名人的格言，名人格言可以幫助我們樹立正確的及價(jià)值觀，那么你知道有哪些經(jīng)典的名人格言呢？為此，欄目小編花時(shí)間整理了教育格言座右銘， 希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

1、初期教育應(yīng)是一種娛樂

2、"傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法是人家指出路來讓你走，新的學(xué)習(xí)方法是讓你自己去找路?！n桐彥《素質(zhì)教育》"

3、讓孩子：開開心心過好每一天，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)好每一課，勤勤懇懇做好每一事。

4、現(xiàn)代教育要教會(huì)學(xué)生三大本領(lǐng)：一是會(huì)自己學(xué)習(xí)；二是會(huì)與不同人一起共事；三是在不同的環(huán)境下都能生存。

5、勤求古訓(xùn)，博采眾方，

6、自己當(dāng)豬，望子成龍。

7、允許孩子玩各種廢棄物。

8、我們終其一生，也許不會(huì)積累太多的財(cái)產(chǎn)，也沒有什么名望，但每一個(gè)父母都通過生活積累了一些好的經(jīng)驗(yàn)和品質(zhì)。把這一點(diǎn)點(diǎn)給孩子吧，他們會(huì)用新的生命去放大，發(fā)出光芒。

9、不是我想不是我要是我看見需要——?jiǎng)叉?/p>

10、做好孩子人生的榜樣，孩子天生模仿能力強(qiáng)，你是孩子接觸最早與接觸時(shí)間最多的你的言行舉止，會(huì)在不自覺中被孩子學(xué)去。所以，你想讓孩子成為什么樣子，就首先要做到那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。每天晚上，我都會(huì)看書，這是從小養(yǎng)成的習(xí)慣。一天，吃過晚飯后，我又來到書房，拿起一本書專注地看了起來。不知道過了多長(zhǎng)時(shí)間，我感覺脖子疼了，就放下書本，揉了揉眼睛，轉(zhuǎn)動(dòng)了一下眼球。這時(shí)我意外地發(fā)現(xiàn)桐桐正坐在書房的小凳子上，拿著一本書慢慢地翻閱。

11、清?顧曉瀾“欲濟(jì)世而習(xí)醫(yī)者是，欲謀利而習(xí)醫(yī)者非?！?/p>

12、教學(xué)是教育者與受教育者共同努力所參與的雙邊活動(dòng)。

13、如果這是一個(gè)世代的運(yùn)動(dòng)，就必須由這個(gè)世代來做?！?jiǎng)叉?/p>

14、別人家的孩子是別人教出來的。父母有時(shí)不滿足于自己的孩子的“質(zhì)量”，其實(shí)這時(shí)候該是孩子不滿于自己父母的時(shí)候。

15、孩子原本是有活力的。成人和孩子最大的不同是，孩子的眼睛總是撲閃撲閃的，成人的眼睛沒有了撲閃，只剩下渾濁與麻木。

16、愛孩子并不意味著一定理解孩子，要和孩子成為朋友，教育才能發(fā)揮作用。

17、"人類社會(huì)之所以能進(jìn)步，就是因?yàn)橛胁顒e，科學(xué)家和人家不一樣，人家沒有看到的他看到了，人家沒想到的他想到了。突破了，就把科學(xué)和社會(huì)向前推進(jìn)了——韓桐彥《素質(zhì)教育》"

18、在家庭教育中，努力去營(yíng)造快樂鼓勵(lì)的氣氛，讓孩子有實(shí)現(xiàn)感和成就感。

19、當(dāng)孩子成績(jī)退步時(shí)，家長(zhǎng)最好的方法不是訓(xùn)斥，不是埋怨，不是數(shù)落，而是和孩子心平氣和地交流，鼓勵(lì)孩子自己找出退步的原因。如果孩子能夠找出原因，問題就比較容易解決。

20、家長(zhǎng)的角色，如同登山指導(dǎo)者的角色，不要不顧年幼的登山者又踢又哭，一個(gè)勁地拉著他直往山頂攀登。

21、讓孩子有機(jī)會(huì)真正作決定。

22、使學(xué)問真正深入到我們的血肉里去，真正地、完全地成為生活的組成部分。

23、診斷如作戰(zhàn)，用藥如用兵。

24、人不窮理，不可以學(xué)醫(yī);醫(yī)不窮理，不可以用藥。

25、只要父母耐心的杯子永遠(yuǎn)是滿的，確保有足夠的快樂和時(shí)間與孩子一起分享，孩子就喜歡與我們相處，就會(huì)變得更加愿意配合。——?jiǎng)诶ゑR卡姆《好孩子不是罰出來的》

26、要像對(duì)待一個(gè)火苗、一個(gè)植物苗那樣，保護(hù)和培育孩子學(xué)習(xí)的積極性；要充分肯定孩子的每一點(diǎn)努力，同時(shí)欣賞孩子取得的每一點(diǎn)進(jìn)步。

27、相信孩子的理智并信任他。

28、善于發(fā)揮才能的能力比才能本身更重要——韓桐彥《素質(zhì)教育》

29、教育如果無法使學(xué)生感受到幸福，就沒有存在的必要

30、"那種一朝學(xué)成而終身受用的觀點(diǎn)已經(jīng)過時(shí)，人們?cè)僖膊荒芡ㄟ^一段時(shí)間的集中學(xué)習(xí)，獲得一輩子享用的知識(shí)技能，教育不再隨著學(xué)校學(xué)習(xí)的結(jié)束而結(jié)束，也不僅僅偏愛那些在十八歲之前就成績(jī)出眾的——韓桐彥《素質(zhì)教育》"

31、發(fā)掘孩子的潛能，要用愛的眼睛發(fā)現(xiàn)孩子；用愛的鼓勵(lì)調(diào)動(dòng)孩子；用愛的理由拒絕孩子；用愛的責(zé)任懲罰孩子；用愛的意志磨練孩子；用愛的激情回報(bào)孩子。

32、非精不能明其理，非博不能至其約。

33、受教育是指靈魂通過自省而覺醒，學(xué)會(huì)了傾聽和尊重別人的聲音，同時(shí)擁有自己的價(jià)值坐標(biāo)。

34、培養(yǎng)孩子求知和學(xué)習(xí)的興趣，遠(yuǎn)比教會(huì)有限的知識(shí)更有意義，因?yàn)榕d趣是孩子最好的老師。

35、教育是以生命影響生命?！犊蓯鄣哪恪?/p>

36、教育隨生命開始。在我們察覺個(gè)性已建立之前，后來的教誨已很難將它移動(dòng)及改變。

37、父母在自己擔(dān)任家庭教育前最好是自己先學(xué)習(xí)教。

古代教育格言座右銘集合

人有切之不從者，縱之或自化， 勿操切以益其頑。我們總是可以在生活中見到各種各樣的名人格言，名人格言可以讓我們對(duì)生活產(chǎn)生更多的思考，您是否在收集有關(guān)的名人格言呢？因此，欄目特意整理了古代教育格言座右銘， 請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁！

古代教育格言座右銘(1--18條)

1、●路逢險(xiǎn)處，為人辟一步周行， 便覺天寬地闊；

2、我們想使兒童變得聰明、賢良、磊落的人，用鞭撻以及別種奴隸性的體罰去管教他們是不合適的。只有萬不得已的時(shí)候，和到了極端的情形之下，才能偶爾使用。反之，用兒童心愛的事物去獎(jiǎng)勵(lì)兒童，去討取兒童的歡心，也應(yīng)該同樣小心的避免?！蹇恕督逃挕?/p>

3、●不是撐船手，不要提篙桿。

4、●花逞春光，一番雨一番風(fēng)，催歸塵土；

5、●道路各別，養(yǎng)家一般。

6、天資美不足為功，惟矯惡為善，矯惰為勤，方是為功。人必不能便無是心，須使思慮，但使常游心于義理之間。立本處以易簡(jiǎn)為是，接物處以時(shí)中為是，易簡(jiǎn)而天下之理得，時(shí)中則要博學(xué)素備。

7、●逸態(tài)閑情，惟期自尚；

8、●樂不可極，樂極生哀；

9、●卻愁前面無多路，及早承歡向膝前。

10、●事有急之不白者，寬之或自明， 勿操急以速其忿；

11、兒童一旦懂得尊重與羞辱的意義之后，尊重與羞辱對(duì)于他的心理便是最有力量的一種刺激。如果您能使兒童愛好名譽(yù)，懼怕羞辱，你就是他們具備一個(gè)真正的原則，這個(gè)原則就會(huì)永遠(yuǎn)發(fā)生作用?！蹇恕督逃挕?/p>

12、●他急我不急，人閑心不閑。

13、●忙中多錯(cuò)事，酒后吐真言。

14、學(xué)，行之乃見，至其疑處，始是實(shí)疑，于是有學(xué)在。可疑而不疑者不曾學(xué)，學(xué)則須疑。譬之行道者，將之南山，須問道路之自出，若安坐則何嘗有疑。

15、欲不可縱，縱欲成災(zāi)。

16、學(xué)，行之，上也；言之，次也；教人，又其次也。咸無焉，為眾人。學(xué)，行之乃見，至其疑處，始是實(shí)疑，于是有學(xué)在?？梢啥灰烧卟辉鴮W(xué)，學(xué)則須疑。譬之行道者，將之南山，須問道路之自出，若安坐則何嘗有疑。

17、●擊石緣有火，遇仇莫結(jié)冤。

18、●用人不宜刻，刻則思效者去；

古代教育格言座右銘(19--36條)

19、●財(cái)是怨府，貪為禍胎。

20、竹堅(jiān)雅操，幾朝霜幾朝雪，傲就瑯矸。

21、疑而后問，問而后知，知之真則信。故疑者，進(jìn)道之萌芽也?！麝惈I(xiàn)年。摘自清·黃宗羲《明儒學(xué)案·白沙學(xué)案·語錄》

22、勿謂小兒無記性，所歷事皆能不忘。故善養(yǎng)子者，當(dāng)其嬰孩，鞠之使得所養(yǎng)，全其和氣，乃至長(zhǎng)而性美。教之，示以好惡有常。如養(yǎng)犬者，不欲其升堂，則時(shí)其升堂而撲之。若既撲其升堂，又復(fù)食之于堂，則使孰從。雖日撻而求其不升，不可得也。養(yǎng)異類且爾，況人乎。

23、或曰：學(xué)無益也，如質(zhì)何？曰：未之思矣。夫有刀者礱諸，有玉者錯(cuò)諸，不礱不錯(cuò)，焉攸用？礱而錯(cuò)諸，質(zhì)在其中矣。否則輟。

24、●不作風(fēng)波于世上，但留清白在人間。

25、●終身疾病，恒從新婚造起；

26、人有切之不從者，縱之或自化， 勿操切以益其頑。

27、清標(biāo)傲骨，不愿人憐。

28、交友不宜濫，濫則貢諛者來。

29、人若志趣不遠(yuǎn)，心不在焉，雖學(xué)無成。人惰于進(jìn)道，無自得達(dá)，自非成德君子必勉勉，至從心所欲不踰矩方可放下，德薄者終學(xué)不成也。

30、遇到窮時(shí)，使我留三分撫恤， 自然理順情安。

31、●誤處皆緣不學(xué)，強(qiáng)做乃成自然。

32、●貧不賣書留子讀，老猶栽竹與人看。

33、●將相頭頂堪走馬，公侯肚里好撐船。

34、略嘗辛苦方為福，不作聰明便是才。

35、●天災(zāi)不時(shí)有，誰家掛得免字牌。

教師格言座右銘簡(jiǎn)短

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“教師格言座右銘”、“格言座右銘”。

一生教書育人，十分磊落光明，百尺竿頭進(jìn)步，千古流芳美名。隨著文化生活的不斷進(jìn)步，名人名言的使用頻率也越來越多，一些優(yōu)秀的名人格言能幫助提高你自己的作文分?jǐn)?shù)，你了解多少經(jīng)典的名人格言呢？幼兒教師教育網(wǎng)陸續(xù)為大家整理了教師格言座右銘簡(jiǎn)短， 歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

教師格言座右銘簡(jiǎn)短(篇1)

1、學(xué)生的快樂就是我的快樂，學(xué)生的成功就是我的成功。

2、46星星永遠(yuǎn)不會(huì)嫉妒燦爛的太陽，它會(huì)盡力在自己的崗位上發(fā)光。

3、故欲改革國(guó)家，必先改革個(gè)人；如何改革個(gè)人？唯一方法，厥為教育。——張伯苓

4、干涸的心田里，灑下您辛勤的汗滴。

5、教師的威信首先是基于責(zé)任感。

6、當(dāng)你平視或仰視每一個(gè)學(xué)生時(shí)，你的學(xué)生才會(huì)仰視你。

7、尊重每一位學(xué)生的個(gè)性，才是真正地尊重學(xué)生。

8、一生教書育人，十分磊落光明，百尺竿頭進(jìn)步，千古流芳美名。

9、生命在于運(yùn)動(dòng)，能夠讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中得到樂趣是我最大的心愿。

10、是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤(rùn)

11、信念之火在校園里焚燒著愚昧和無知。

12、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的無限好奇心。

13、教師要使自己的教育活動(dòng)真正有益于學(xué)生，有益于教學(xué)質(zhì)量的提高，教師之間就要團(tuán)結(jié)合作，互相配合?！~圣陶

14、財(cái)富不一定是，但朋友一定是財(cái)富。

15、我們不能陪學(xué)生走所有的路，但可以給學(xué)生所有的愛。

16、水粉可以拿去刷墻，不要刷在紙上，浪費(fèi)水粉浪費(fèi)紙的。

17、教育者多么偉大，多么重要，多么神圣，因?yàn)槿说囊簧腋６疾僭谒氖种?。青年人往后的一切發(fā)展成就，直接影響他的，都以過去各種原始印象，起著強(qiáng)烈的作用．——?jiǎng)e林斯基

18、教師的事業(yè)，是與世界上最寶貴的資本——在體力、智力與道德發(fā)育時(shí)期的人——有關(guān)的事業(yè)，這一點(diǎn)構(gòu)成教育職業(yè)的特點(diǎn)，教育活動(dòng)的全部特性即系由這特點(diǎn)發(fā)生出來。——彼得洛夫

19、從人類知識(shí)能力道德出發(fā)來看小學(xué)教師的地位，小學(xué)教師是掌握人類的基礎(chǔ)教育者。為著愛護(hù)兒童，必須愛護(hù)小學(xué)教師。——徐特立

教師格言座右銘簡(jiǎn)短(篇2)

20、教師應(yīng)尊重每一個(gè)學(xué)生的選擇，使他們的潛能得以釋放。

21、老師愛學(xué)生如同母親愛兒女是不需要理由的。

22、我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！

23、給孩子以希望，給孩子以快樂，給孩子以健康。

24、容人之過，但不順人之非。

25、尊重孩子，不要急于對(duì)孩子做好或壞的評(píng)價(jià)。

26、自我批評(píng)是覺悟，領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)是愛護(hù)，同事批評(píng)是幫助，下級(jí)批評(píng)是監(jiān)督。

27、教師集體是一個(gè)志同道合者的創(chuàng)造性友好集團(tuán)，這個(gè)集團(tuán)中每個(gè)人都為集體的創(chuàng)造轉(zhuǎn)嫁出他的個(gè)人貢獻(xiàn)；每個(gè)人借助于集體的創(chuàng)造在精神上得到充實(shí)，同時(shí)他又使他的同事們?cè)诰裆铣鋵?shí)起來?！K霍姆林斯基

28、一支粉筆，繪杏壇華章；十分愛心，育天下桃李。

29、十步之內(nèi)，必有芳草，一室之中，豈無愛師？

30、在學(xué)生的心田播種愛，收獲真誠，做一個(gè)幸福的

31、用真心誠心感化學(xué)生，用熱心愛心溫暖學(xué)生。

32、給學(xué)生講話的機(jī)會(huì)可能會(huì)有意想不到的收獲。

33、威信是要自己來創(chuàng)造的，要利用生活中的任何機(jī)會(huì)來樹立威信。在好的集體中威信是不可能被破壞的。集體本身就是支持它的?！R卡連柯

34、做人要老老實(shí)實(shí)畫畫要不擇手段

35、對(duì)老師而言，滿足學(xué)生的合理要求高于一切。

36、軍隊(duì)再大，一盤散沙不可以為大;人員再多，擰不成一股繩不可以為強(qiáng)。

37、當(dāng)你看到自己的畫很差時(shí)，說明你進(jìn)步了

38、圣明老師給學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們做砌磚工作，教他們建筑。

教師格言座右銘簡(jiǎn)短(篇3)

39、育人者耐心，因急噪聲而破壞。

40、在教育的百花園里，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn)。

41、集體的教育信念激勵(lì)了教師去進(jìn)行創(chuàng)造性的探索，成為每個(gè)教師個(gè)人創(chuàng)造的動(dòng)力?！K霍姆林斯基

42、槍林彈雨戰(zhàn)友情，烈火浴血寫忠誠。

43、如果他不能籌劃他自己解決問題的方法，自己尋找出路，他就學(xué)不到什么；即使他能背出一些正確答案，百分之百正確，他還是學(xué)不到什么。

44、學(xué)生，如自然界中的花朵，還很稚嫩，需要我們?nèi)ズ亲o(hù)。

45、寬容是金，忍讓是銀，謙遜是玉。

46、戰(zhàn)友情誼是棵樹，需要用真誠去培土，用寬容去灌溉，用原則去修剪，用去呵護(hù)。

47、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私的。

48、我們現(xiàn)在的教育制度，是從幼兒園就開始摧殘孩子。老師、家長(zhǎng)，串通好了，細(xì)細(xì)的摧殘。——陳丹青

49、苦不苦，想想長(zhǎng)征二萬五;累不累，比比革命老前輩。

50、處難處之事，可以長(zhǎng)見識(shí);處難處之人，可以練德性。

51、什么是教育？一句話，就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

52、勤奮地給幼苗松土.澆水.捕蟲.施肥園丁，一定會(huì)迎來奇斗艷的春天。

53、微笑是盛開的花朵，讓學(xué)生分分秒秒都能看到她的盛開！

54、寫字像插秧，一株一株的種。——王月英

55、誰希望學(xué)生尊重自己，誰就應(yīng)該加倍尊重學(xué)生。

56、如果教師的聰明才智“深化”到培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生“創(chuàng)造性的能力”上來，如果教師所講的話善于激勵(lì)學(xué)生投入創(chuàng)造性的能力的競(jìng)賽，那末，學(xué)校里將不會(huì)有一個(gè)平庸的學(xué)生，理所當(dāng)然地，生活中也將不會(huì)有一個(gè)不幸的人。——蘇霍姆林斯基

57、走進(jìn)學(xué)生，和他們共思想同呼吸，我們的世界將更精彩。

教師格言座右銘簡(jiǎn)短(篇4)

58、花朵靠雨露滋潤(rùn)來維持嬌艷，童心靠愛河來澆灌趨向成熟。

59、一個(gè)人失去了真誠，就等于失去了朋友。

60、我的學(xué)生，是我的孩子，也是我的朋友，更是我的老師。

61、愛生，不僅僅要口譯筆譯，更要用心去演繹。

62、在那種學(xué)校全體教師之間沒有完全一致的地方，在那種彼此不互助并且彼此要求不嚴(yán)格的地力，在那種對(duì)自己同志不善于談不愉快的事情、要是別人對(duì)你談不愉快的事情又善于生氣的地方，在不善于命令同志（這是一種難事），或者不善于服從同志（這事更難）的地方——那兒就沒有也不可能有教師的集體。——馬卡連柯

63、教育者要善于掌握分寸，要有敏銳、體貼入微的態(tài)度，以便讓愛情作為一種能使人高尚的珍貴情感進(jìn)入正在成長(zhǎng)中的年輕一代的精神生活中去。教師要教育他們不要把肉體的快樂放到第一位，要用高尚的情操陶冶自己。——蘇霍姆林斯基

64、當(dāng)你抱怨學(xué)生太愚蠢時(shí)，你也應(yīng)該問自己：什么是教人不累？

65、感受生命涌動(dòng)的激情，享受兒童創(chuàng)造的幸福。

66、自我批評(píng)一針見血，相互批評(píng)入木三分。

67、心愛出自本性，她最無私；師愛源于責(zé)任，她最偉大。

68、對(duì)孩子的努力，無論結(jié)果如何都應(yīng)給予掌聲。

69、愛生是教育的靈魂，是打開教育之門的鑰匙。

70、在學(xué)齡初朋，教師對(duì)兒童來說，是打開事物和現(xiàn)象的世界的人，而在少年時(shí)期，教師就是打開思想的世界的人?！K霍姆林斯基

71、教師的工作就其本身的邏輯、哲學(xué)基礎(chǔ)和創(chuàng)造性質(zhì)來說，本來就不可能不帶有研究因素。這首先是因?yàn)?，我們與之交往的每一個(gè)個(gè)體，在一定程度上說都是一個(gè)具有自己的思想、情感和興趣的獨(dú)一無二的世界。如果你想使教育工作給教師帶來歡樂，使每天的上課不致變成單調(diào)乏味的義務(wù)，那就請(qǐng)你把每個(gè)教師引上進(jìn)行研究的幸福之路吧?！K霍姆林斯基

72、個(gè)性是某些發(fā)展中的而且繼續(xù)地在完成著的東西，而不是某些一下子什么都已經(jīng)具備的和現(xiàn)成的東西。它只能在生活的歷史中，在它的繼續(xù)生長(zhǎng)中看得出來；這好比是一個(gè)歷程，而不只是從生活的一個(gè)特殊側(cè)面所能發(fā)觀的東西。教師們完全有可能會(huì)對(duì)個(gè)別的兒童這樣的大驚小怪，為他們的特點(diǎn)、他們的好惡、他們的弱點(diǎn)和缺點(diǎn)而過分操心，以致她們沒有覺察到真正的個(gè)性，而且的確傾向于采取對(duì)于個(gè)人的才能顯然不忠實(shí)的各種方法。一個(gè)兒童的個(gè)性不能在某一瞬間他做什么，或者他有意識(shí)地喜愛什么就看得出的；它只能在他的行動(dòng)的相連續(xù)的過程中才看得出?！磐?/p>

73、再高超的交際技巧也不及一顆坦蕩誠摯的心。

74、有自尊心的教師有機(jī)會(huì)充分發(fā)揮學(xué)生的自尊心。

75、應(yīng)該有這樣的教師集體：有共同的見解，有共同的信念，彼此間相互幫助，彼此間沒有猜忌，不追求學(xué)生對(duì)個(gè)人的愛戴。只有這樣的集體，才能夠教育兒童?！R卡連柯

76、播下期待和愛心的種子，收獲真誠和信任的果實(shí)。

77、把課堂學(xué)習(xí)延伸到課外，延伸到生活，延伸到活動(dòng)與實(shí)踐，讓學(xué)習(xí)成為學(xué)生愉悅成長(zhǎng)的幸福經(jīng)歷。