下學期工作計劃

下學期工作計劃(精華15篇)。

根據(jù)單位的工作安排，我們要提前寫好這一份工作計劃來進行規(guī)劃。工作計劃能夠讓我們在下一階段工作中更加完美地完成工作，怎樣去書寫工作計劃呢？小編特別從網(wǎng)絡上整理了下學期工作計劃(精華15篇)，為防遺忘，建議你收藏本頁！

下學期工作計劃 篇1

一、教材分析

1、指導思想：

以全面提高學生的科學素養(yǎng)為宗旨，以促進學生轉變學習方式 —— 變被動接受式學習為主動探究式學習為主要突破口，使生物教學更符合學生發(fā)展的需要和社會需求，反映生物科學的新進展及其在社會中的廣泛應用。

2、教學內(nèi)容的設置：

全期教材共分生物的遺傳和變異及生物的進化、傳染病和免疫，用藥和急救、了解自己、增進健康。與上一個學期相比，增加了觀察與思考，科學、社會、技術欄目，增加了學生的閱讀量，擴大了知識面。

3、科學探究活動的安排：

倡導探究性學習是生物課程標準的重要理念之一。設計并安排好科學探究活動，是教材貫徹落實這一課程理念的關鍵之所在。在總結前三冊經(jīng)驗的基礎上，本冊教材繼續(xù)加大科學探究的力度。

從數(shù)量和類型上看，八年級下冊共有探究活動資料分析、探究、模擬探究、調(diào)查、設計、技能訓練、課外實踐等。

本冊書共有“探究”(包括模擬探究)土壤、溫度等條件，還需要設計對照或對比實驗，設置重復組等;實施探究計劃過程中還需要綜合運用七年級所學知識，對扦插技條進行適當?shù)恼樟?，并堅持認真觀察;對觀察到的現(xiàn)象需要自己設計表格進行記錄，并得出合理的結論。考慮到學生在自主提出問題、作出假設等方面已經(jīng)得到訓練，教材在討論探究思路這一環(huán)節(jié)不再像八年級上冊那樣提供模擬討論的情景。

在科學探究技能的訓練方面，除了訓練學生提出問題、作出假設、觀察、實驗、收集和分析資料等一般過程技能外，尤為側重訓練應用和評價的技能，包括證據(jù)和邏輯的運用、對所提出的問題進行評價、對證據(jù)和假說進行評價、運用所學知識進行設計和預測等。

二、教學目標

1、全面提高學生的科學素養(yǎng)為宗旨，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

2、通過學習使學生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育，從而更有意識地保護生物，促進社會發(fā)展。

下學期工作計劃 篇2

初三的歷史面臨會考,可以說初三歷史是整個初中歷史教學的重中之重。本期學校安排我繼續(xù)任教初三年級6個班的歷史教學工作，我的目標只有一個,那就是打好初三歷史會考這場攻堅戰(zhàn),爭取在會考時取得一個理想的成績。千里之行,始于足下,我從現(xiàn)在開始就要積極備戰(zhàn)歷史會考。為了能給今年的歷史會考打好基礎,特制定初三歷史本學期的工作計劃,具體內(nèi)容如下:

1、深度挖掘教材

初三是新課改,新教材和老教材相比,在知識的處理上,有許多不同的地方,這就需要我們認真?zhèn)湔n,認真學習新課標,深度挖掘教材,鉆研教材,深刻領會新課改的精髓,以便能更好的適應會考的靈活多變性。

2、認真、全面?zhèn)湔n

備好課是上好課的前提,尤其是初三的歷史。面對初中日益靈活的歷史會考,備課是一定要深度挖掘教材,全面吃透教材,靈活傳授教材,對課堂上的每一分鐘都要精打細算,認真設計好課堂的沒一個環(huán)節(jié)。備好教材的同時,還一定要備好學生.學生是學習的主體,備課時,一定要充分考慮到這個時期學生的心理,充分調(diào)動起他們的積極性。

3、狠抓課堂效率,注重知識的落實

初三的學生,課業(yè)負擔很重,課余不可能有時間背歷史,這就要求上課時保證課堂效率,當堂的知識爭取當堂掌握。通過對新課標的學習,我們力爭:講課內(nèi)容少而精,線索簡單而清晰,課堂給同學一定的時間當堂消化本節(jié)課的知識

4、充分利用課外輔導,檢查學生對知識的掌握情況

初中生對于知識多數(shù)是死記硬背,不求甚解,這就更要求我們要不斷的在他們面前提醒,重復,也就是說我們要加大檢查力度,使學生的腦子里始終都裝著歷史.將各班分成興趣小組,選出小組長,由小組長負責提問,教師利用自習時間進行抽查.。

5、加強與同一班級其他任課教師的聯(lián)系

初三的學生由于學習壓力較大,情緒比較容易波動。對此,我們應和其他任課教師聯(lián)系,時刻掌握著每個學生的狀況,并且及時的對癥下藥,爭取不放棄任何一個學生。

6、教學進度

2—3月講授世界歷史下冊

4月復習中國歷史1---3冊

5月復習中國歷史4冊、世界歷史上、下冊

6月總復習及迎接畢業(yè)會考。

初三下學期工作計劃10

一、教學思想。面臨初中學業(yè)水平考試，爭取盡量多的學生在歷史學科方面獲得最佳成績，為以后升高中繼續(xù)深造的歷史學習做好鋪墊；為了以后更好的生存于社會，掌握必要的歷史知識和技能。二、教學要求和措施。1、明確復習目標。上好引言課，使學生有的放矢，強化學習動力，達到“磨刀不誤砍柴工”的良好效果。爭取完成初中歷史1——6冊的綜合復習，并通過后期的專題訓練和模擬訓練提高學生的學習效果。2、注意畢業(yè)班學生的特殊時期和特殊心理，盡量幫助其消除浮躁心理和干擾因素。臨近初中學業(yè)水平考試，學生會產(chǎn)生變化，好的更好，差的'更差，中等生向兩極波動，畢業(yè)在即的浮躁心理漸生，加上春天氣溫回升，身體和心理成長的浮躁感增強，還有后期的體育訓練、檢測；微機訓練、檢測；理化生實驗的檢測；報名、體檢等等活動多多少少的會干擾學生們平靜的學習狀態(tài)。我們應該在學校、班主任的配合下穩(wěn)定自己的軍心，保住自己的陣地。3、要不斷提高自己的綜合素質，多渠道獲取新鮮的和熱點知識，逐步向學生滲透初中學業(yè)水平考試命題思想和命題方向，使學生通過復習在學習方面上升一個高度。4、注重同步講評和典型例析，通過評析提升學生的應試能力和對知識的記憶。時刻不忘善于發(fā)現(xiàn)孩子們的進步和優(yōu)秀表現(xiàn)，適時給予肯定的評價與鼓勵，讓他更有勁頭做好要做的事情。5、搞好專題訓練和模擬訓練的評析。讓孩子們客觀認識自己的得失，并在最短的時間內(nèi)調(diào)整自己、充實自己，嚴陣以待。6.、明確復習計劃。本學期開學到6月12日初中學業(yè)水平考試，除去第一周開學檢測，清明節(jié)、五一假，大概能上13周，不輕松，因而要求所有學生不許懈怠。

下學期工作計劃 篇3

新學期的開始，也意味著我們學生會即將投入到緊張的工作中。作為學生會體育部的部長，我認為，我們要把陽光體育鍛煉作為同學們學習生活中必不可少的一部分。體育可以豐富同學們的課余生活，可以在緊張的學習氛圍中放松心情。身體是革命的本錢，沒有良好的身體素質，我們怎么能全身心地投入到學習中？為了激發(fā)同學們對體育的興趣，對陽光成長的熱情，我部門擬定一下工作計劃：

一、體育部擴招

為了能更好的開展工作，我認為我們需要更多的同學與我們共同努力。我認為，在日常工作中，應加強與各班之間的交流，充分發(fā)揮每班體育委員的作用，使工作進一步落實，所以我部門準備與每班的體育委員建立團隊關系，擴充我們體育部的工作團隊。這樣既能保持與各班的緊密聯(lián)系，又能快速地組建好我們的工作團隊，就不必再廣大的新生隊伍中篩選了。但是我們還會認真考核，如有工作不負責者，一律開除。

二、體育部內(nèi)部管理

體育部工作工作量大、面廣，所以工作開展難度比較大。這就必須在組織活動、開展工作時做到準備充分、計劃明確、分工細致。應該嚴密遵守實行“計劃―工作―總結”的工作制度。我們的體育部在擴招后便是一個很大的團隊。為了保持與隊員們地緊密聯(lián)系，我部門決定每兩周以及重大活動之前進行體育部內(nèi)部隊員會議，每周進行督察崗會議?？偨Y一周/兩周的工作。并每月在會議中選出一位工作標兵，進行表彰。

三、體育運動的宣傳

我們希望能與有關宣傳方面的部門進行合作，以海報、演講等方式向同學們強調(diào)體育鍛煉的重要性。從而調(diào)動廣大同學參加體育活動。

這學期將加強對新干事的培養(yǎng)，并且協(xié)助老師，配合各個部門更好有效的完成各項工作，這就是我的這學期工作計劃。

下學期工作計劃 篇4

為了加強對學生的安全教育，增強學生的安全防范意識，保證教育教學穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。學校與各級負責人鑒定安全目標責任書，制定《安全教育制度》《校內(nèi)外活動安全制度》等，各班要上好法制安全課，寫好法制安全教案，對學生進行法制安全常識教育。

一、指導思想：

德育工作是學校工作的首要位置，如何培養(yǎng)好學生養(yǎng)成良好的思想品德及行為習慣至關重要。如何使學生身心全面健康的發(fā)展，首先應本著“育德先育人，育人先育己”的原則，以“育人為本，素質第一”的教育思想，以全面提高教育教學質量為核心。在上學期德育工作的基礎上，使德育工作更加規(guī)范及不斷創(chuàng)新，形成本校的特色，營造團結向上的班風、學風、校風，樹立齊抓共管的整體觀念，把我校德育工作推上一個新的臺階而不懈努力！

二、工作目標：

1、塑造我校學生文明向上的整體形象。

2、立志、孝親、尊師、友愛、長善、救失、守法、踐行《弟子規(guī)》成為康橋學生群體的主要精神特征。

3、開展樹立良好學風為核心的學生思想教育工作，使之形成積極向上、自強不息、相互競爭的學習氛圍。

4、開展豐富多彩的各項活動，形成我校特有的德育特色。

三、工作要點：

（一）遵守紀律、規(guī)范行為是素質教育的重要內(nèi)容，嚴格管理與建立良好的秩序是教學的保證。學生遵守紀律的自覺性不強，學習上一定會放任自由。因此，遵守紀律、規(guī)范行為的教育不容忽視。要嚴格執(zhí)行學生德評量化管理及班級量化管理，重點抓好“愛護公物、保持衛(wèi)生、遵守課堂課間紀律”三項內(nèi)容，真正做到學生紀律、儀表、校園環(huán)境衛(wèi)生等常規(guī)工作常抓不懈，讓頒發(fā)“流動紅旗”成為師生創(chuàng)文明班、衛(wèi)生班，樹學校新風的制度。具體做法如下：

1．堅持做好每日行政值日與值周生對學生的早晚儀表、行為規(guī)范的督導檢查工作。

2．值日師生必須做好各班課室及衛(wèi)生責任區(qū)的評分。

3．德育處每周對各班常規(guī)、衛(wèi)生等方面進行檢查評分，并納入班級量化工作的考核。

4．全體教職工要樹立“一盤棋”的思想，員工、科任教師、生活教師應主動與首導、導師組長、德育處配合，共同做好學生的思想工作，對不良現(xiàn)象加以制止，對自覺遵守紀律、學習奮發(fā)向上的學生應大力表揚，真正做到“目標一致、教書育人、齊抓共管”。

5．流動紅旗的頒發(fā)采取民主集中制為原則，并納入班級管理工作的考核評選。

6．規(guī)范做好每周一的升旗儀式，充分利用升旗儀式這個全校性活動，對學生有針對性的進行鼓勵、表揚及指導教育。

（二）加強德育隊伍的建設和培訓，提高教育教學效果。

1．舉辦班主任工作培訓及班主任工作經(jīng)驗交流會。

2．堅持以愛為根，端正教育思想，走近學生，親近學生，要以自己高水平的教學，以自己對學生的感情投入，以細致入微的思想工作來贏得思想教育的主動權。

3．繼續(xù)落實“導師關愛”工作，提升育人水平定期召開導師關愛經(jīng)驗交流會（每月第三周進行一次，按組別進行人員輪流），使德育工作不斷向縱深發(fā)展，積極運用關愛成果解決德育工作的實際問題。通過導師關愛交流會提高導師相互學習、自我學習的能力，提高工作效益，讓我們關愛中的每一個學生受益。

下學期工作計劃 篇5

一、班主任培訓及管理

1.加大班主任培訓力度，助推班主任業(yè)務快速成長。

2.本學期努力使班主任的外出學習和考察活動得以實現(xiàn)，采取多途徑進行班主任業(yè)務培訓。

3.撰寫本年度班主任工作總結向政教處交電子稿，政教處負責編輯成冊。

4.獎優(yōu)罰劣，優(yōu)勝劣汰。將從多方面鼓勵班主任成長和進步。其次，對于班級管理漏洞較多的班主任，將采取諸如積極引導、批評教育、制度懲戒等等方式推動班主任的健康、快速成長。

二、日常班級管理指導

1.抓好紀律教育，實行責任追究制。誰出問題誰負責。

2.做好安全教育。做好安全教育。做好養(yǎng)成教育。加強門衛(wèi)值班、聯(lián)系公安干警加強巡邏，加大對校外不良少年敲詐勒索學生的打擊力度。搞好法制教育活動。邀請法律專家來校給全校學生作一次法制報告。

3.搞好心理咨詢室建設，做好心理健康教育。

三、主題德育活動

1.做好志愿活動。繼續(xù)開展文明勸導活動。

2.搞好激勵教育活動。搞好“每月之星”的評選活動，搞好學生的評優(yōu)評先活動；組織好市級、優(yōu)秀三好學生、優(yōu)秀學生干部的推薦活動。

3.做好感恩勵志教育活動。

4.搞好安全教育活動。做好5.12全體學生防震疏散演練活動。召開春、夏季安全專題會。

5.做好愛國主義教育活動。開展多種形式的主題教育活動。

下學期工作計劃 篇6

一、指導思想

本學期科研工作將緊緊圍繞學校的工作思路，積極走“以研促教”的道路，堅持以課題研究為載體，努力提高教科研質量，以推動學校各項工作的持續(xù)快速發(fā)展。

二、主要目標

以提升教師科研素養(yǎng)為抓手，以全面提高學生素質為根本，以課堂教學為主陣地，一解決教育教學中的實際問題為立足點，堅持理論研究與實踐研究相結合，踏實有效地開展課題研究，規(guī)范學校的教科研活動，促進學校發(fā)展。

三、具體目標強化教師科研意識，使教師的科研理論水平和實踐能力有所提高。

1、加大課程改革力度，搞好校本課程的研究與開發(fā)。

2、有效進行教育科研的規(guī)范性管理。

3、以課題的研究帶動教科研工作的開展。

4、力求有一批有較高學術價值和推廣應用價值、能代表我校教育科研水平的研究成果。

四、主要工作

（一）重抓課題研究，強化過程管理

本學期堅持科研與教育教學相結合的原則，把教科研作為學校的重點工作來抓，在校長的親自帶領下狠抓課題研究工作，努力提高教科研工作實效，重視課題研究的資料積累、過程管理，力求做到科科實施課題研究，人人參與課題研究。目前，我校有2個市級在研課題，分別是潘國洪校長承擔的廣州市第15屆綜合實踐活動特約教研員課題：“綜合實踐活動課程實施與教師教學能力發(fā)展的研究”及廣州市教育科學規(guī)劃“xx”面上課題“廣州市義務教育階段綜合實踐活動指導教師專業(yè)發(fā)展研究”子課題：“小學綜合實踐活動科組建設研究”。以及蘇映錚老師承擔的思品市級子課題，還有數(shù)學、英語、體育、美術、綜合實踐5個在研區(qū)級小課題。

（二）繼續(xù)抓好教學實驗研究

本學期將進一步抓好教學實驗研究工作，加強理論學習，加強實踐研究，加強資料積累，為區(qū)級小課題的結題以及綜合實踐省課題申報做好充分的準備。強化教科研的群體合作，著力進行個案研究、案例研究、行動研究，使教師在研究中學習，在研究中提高，在研究中發(fā)展。本學期將圍繞課題研究定期開展沙龍活動，認真學好相關理論，結合各級各類實踐課，凸現(xiàn)課題研究內(nèi)容，探討研究方法，交流研究心得，共同提高研究水平。并及時評價、總結、反思，建好研究檔案，豐富形成性資料。

（三）推廣科研成果，強化反思行為強化反思行為。在加強理論學習，提升教師理論水平的基礎上，繼續(xù)加強課后反思，要求教師及時撰寫教后反思或隨筆，并有一定的針對性，切忌流于形式、泛泛而談，使教師養(yǎng)成勤于反思、善于反思的習慣，從而不斷提升業(yè)務能力。

2、推廣科研成果。鼓勵發(fā)動教師積極撰寫課題研究經(jīng)驗，課題研究論文、教育教學案例等，并將及時進行評比、交流，認真幫助及熱情鼓勵教師向各級教育教學刊物投稿，加大學校工作的宣傳力度。整理匯編教師的各類獲獎論文、案例，結合市級以上各類評獎活動，組織教師開展校級預選賽，把好質量關，推薦至市級以上評比，力爭做到參賽面廣，獲獎率高。整理綜合實踐活動成果，與教育部綜合實踐活動課程項目組聯(lián)合編輯出版課題成果“利用地域文化資源，開發(fā)綜合實踐活動課程”一書。

（四）獎勵鼓動，激發(fā)教師參與教科研活熱情

為了增強全體教師的教科研意識，提高教科研水平，也為了加強學校教育科研的過程管理，提高學校教育科研的品位和層次，本學期我校繼續(xù)施行課題研究獎勵制度。課題研究的教師撰寫的課研研究方案或實施計劃、課題研究階段性小結、課題研究過程資料、課題研究成果資料等都可以申報獲獎，學校給予適當?shù)莫剟?。同時繼續(xù)實行“教科研積極分子評比活動”，發(fā)揮科研骨干的帶動作用以及促進教師的研究積極性和參與熱情。

下學期工作計劃 篇7

一、班級情況分析：

大部分學生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習慣和學習習慣，自主性較強，思維較活躍。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。班級中活躍著一批積極分子，他們熱心為班級出謀劃策，是老師的得力助手。部分班干和小組長工作被動，缺乏熱情，不能積極面對困難，想辦法戰(zhàn)勝困難。班級里還有上3名學習困難生。

二、工作措施

1、健全班級評優(yōu)制度。激發(fā)學生參與班級管理的熱情。把工作細化，責任到人，并引進競爭機制，引導學生創(chuàng)造性地管理班級，講方法，講智慧，激活班級管理這盤棋。

2、讀書滋養(yǎng)心靈。這學期加強讀書指導，初定一個月至少讀一本書。

3、進一步加強“書香班級”文化氛圍建設，辦好黑板報、手抄報，開好動

會。準備元旦班級聯(lián)歡，給學生創(chuàng)造一個才藝展示的平臺。（通知范文吧 WWW.tV2288.coM）

4、結合傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的班隊活動、社會實踐活動，發(fā)展智力，培

養(yǎng)能力，增強社會主人翁意識。

5、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘

培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

下學期工作計劃 篇8

“一年之際在于春，一年之際在于晨?！痹谶@春暖花開之際，年輕的生活部會用激情和智慧為校學生會的美好明天而奮斗。

在新的年度中，生活部會全面貫徹團委的指導方針，大力維護同學們的基本權益，逐步提高同學們的生活質量，用創(chuàng)新的思維為同學們更好的服務。我們會謹記社會主義榮辱觀，積極開展有益同學們身心健康發(fā)展的活動，以便豐富同學們的課余活動，為同學們的大學時光絢爛多姿。

針對實際情況，生活部為本年度的計劃做出了以下規(guī)劃：

1.宣傳“自我保護意識”系列活動。舉辦這次活動的目的是,讓大家掌握基本的自我防護知識，讓大家盡量避免不必要的人身傷害。本活動，可與保衛(wèi)部共同開展。

2.建立伙食委員會。

3.做有關食堂的調(diào)查問卷。

4.開展以“可憐天下父母心”主題的孝敬活動。可利用母親節(jié)父親節(jié)來宣傳。開展以“孝”為題的征文比賽，倡導大家為父母洗一次腳等活動。擬與學習部共同舉辦。

5.辦“周周經(jīng)典”的看電影活動?？山Y合紅軍長征勝利70周年舉辦“看紅色的電影，弘揚愛國主義精神”的主題活動，也可開展以“看電影，學英語”的系列活動。

6.組織同學們外出踏青。讓大家領略我們偉大祖國的美好風光，也可讓大家在學習之余有機會放松一下。

7.召開第______屆學生會提案反饋會。

8.舉辦新老生商品展銷會。為即將離開學校的老生提供一個“處理”以后不需要物品的機會，給新生一個購買“超值”物品的機會!把bbs上的商品交流辦到實際中來!

下學期工作計劃 篇9

新的學期開始了，為了進一步引導班級學生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘學生的智慧潛能，培養(yǎng)我班與家長溝通的技巧;如何組織家長會;如何培養(yǎng)班級小干部等等。這項活動可形成常規(guī)。

本期可開展班主任基本功之常規(guī)管理展示活動。

原由：我校班級常規(guī)還存在以下問題： （1）室內(nèi)外衛(wèi)生保持不夠。（2）廣播操出操不及時，有部分同學做操不夠認真，動作不規(guī)范。（3）課間游戲時不注意安全，仍然存在追逐打鬧現(xiàn)象。（4）放學路隊隊伍中有說話、打鬧現(xiàn)象。（5）眼保健操有個別同學不認真，睜開眼睛不做。（6）少先隊員不佩戴紅領巾。（7）見到老師、同學不主動招呼等。

展示方式：本年級自選并統(tǒng)一展示內(nèi)容（班級常規(guī)管理方面），德育處進行集中評比。

2. 學校結合校情成立班主任工作室，加強班主任工作室的建設和研究，以點帶面帶動班主任教師群體共同研究德育管理和班主任工作，提高班主任的現(xiàn)代育人技能，提升班主任心理疏導能力和文化引導力。

本期研究可從家長教育行動計劃方面著手，開互動式家長會等，培養(yǎng)班主任骨干分子。建議班主任工作室的老師享受津貼和擁有外出培訓學習的機會。

(三)制定評價、獎勵制度。

德育處本期要組織制定完善切實可行的班級(班主任)考核制度，并將考核結果納入年度考核中(同等條件評優(yōu)優(yōu)先)。

(四)加強課題研究，落實家長教育行動計劃。

德育處和各班級籌建好家長委員會機構和家長學校，并組織開展相關培訓活動，切實履行家長委員會職責，充分發(fā)揮家校共育作用。德育處牽頭開展“家校共育”課題研究?？稍诎嘀魅卫龝r請不同的班主任就如何創(chuàng)建創(chuàng)新家委會工作進行經(jīng)驗交流。

(五)加強課程德育，增強德育實效。

全面落實新課程要求，將“育人為本、德育為先”的思想自覺融入到課程教學和課程管理工作中。充分發(fā)揮《品德與社會》、《心理健康教育》、《環(huán)境教育》、《安全教育》課的主渠道作用，充分挖掘教材的思想性，最大限度地發(fā)揮各學科中蘊涵的德育資源優(yōu)勢，有機地對學生進行愛國主義教育教育。少先隊大隊部在安排班隊會時，每學月第一周安排安全教育、第二周安排環(huán)境教育，其余兩次安排主題班隊會。

(六)加強活動育德，踐行社會主義核心價值觀。

德育處牽頭組織落實體育、藝術、科技、德育等活動，要認真組織，力爭為學校爭光。同時注重細節(jié)，為老師、學生服好務。在社團組織上從時間的統(tǒng)一安排，人數(shù)的限制，質量的提升，管理的規(guī)范上加強。爭取參加各級各類比賽出成績，確保家長、社會的認同。積極組織學生參加各種展示、比賽活動，在活動中培養(yǎng)“愛國”“敬業(yè)”“誠信”“友善”的小公民。

(七)抓好學生的安全和衛(wèi)生防控工作。

加強衛(wèi)生防控。班主任教師要堅持進行晨檢和午檢，有情況要按照報告制度執(zhí)行。實施因病缺勤跟蹤制度，務必搞好衛(wèi)生防控工作。

嚴格執(zhí)行傳染病防控制度，各班主任發(fā)現(xiàn)學生有身體異常情況，記載在晨午檢記錄表中，同時報告給德育處和校醫(yī)，由校醫(yī)根據(jù)情況及時上報區(qū)衛(wèi)生保健所和區(qū)疾病防控中心。做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，嚴格執(zhí)行康復復課制度。

下學期工作計劃 篇10

一、基本情況分析

(一)學生情況分析：

本學期繼續(xù)擔任八年級(4)—(8)五個班的生物教學任務。經(jīng)過一學期來師生的共同努力圓滿完成了教育教學任務并取得較好的成績，這五個班的及格率都達到了八成以上，優(yōu)秀率接近六成。雖如此，但仍有極少數(shù)學生學習生物的興趣不高，故還需要加強對他們的教育，提高他們對生物的重視程度。這個學期要想辦法繼續(xù)調(diào)動學生的學習積極性，爭取教學質量有進一步的提高。

(二)教材情況分析：

本學期的教學任務是義務教育課程標準實驗教科書(人教版)——《生物學》(八年級下冊)。本冊書包括兩個單元：第七單元“生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展”，第八單元“健康地生活”。

學生通過前六個單元的學習，已經(jīng)對生物圈中各類群生物的形態(tài)、結構、功能及其與環(huán)境的關系有了大致的了解，并且認識到生物的多樣性(種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性)。生物的多樣性是如何形成的呢?生物圈中眾多的生命形式是如何產(chǎn)生、延續(xù)和發(fā)展的呢?這就是第七單元要探討的問題?？梢姷谄邌卧c前六個單元有著內(nèi)在的邏輯聯(lián)系。

第七單元從三個層次揭示生命的延續(xù)和發(fā)展，教材也相應地分為三章。(1)生殖和發(fā)育。通過生殖實現(xiàn)親代與后代個體之間生命的延續(xù);通過發(fā)育實現(xiàn)個體一生中生命的延續(xù)。(2)遺傳和變異。生命的延續(xù)本質上是遺傳信息的傳遞。親代通過生殖細胞傳給子代的主要不是子代維持生命所需要的物質(這些物質要靠從外界吸收)，而是遺傳信息。遺傳信息在傳遞過程中會發(fā)生變化，從而使物種在維持穩(wěn)定的基礎上不斷進化成為可能。(3)進化。進化論是在更為宏大和久遠的視野中來考察生命的延續(xù)和發(fā)展，以時間為縱軸，生物與環(huán)境(包括生物環(huán)境)之間的相互作用為橫軸，探討生物界在漫長的歷史歲月中的發(fā)展變化。遺傳是通過生殖而實現(xiàn)的。在生物代代繁衍的過程中，遺傳和變異與環(huán)境的選擇相互作用，導致生物的進化?？梢?，這三章內(nèi)容具有密切的內(nèi)在聯(lián)系。

“健康是指一個人有良好的身體和精神以及社會適應狀態(tài)”，按照課程標準中關于健康的這一定義，健康應當包括生理的健康、心理的健康和人際關系的健康。為了更好地體現(xiàn)課程標準的精神，本單元除選取“具體內(nèi)容標準”規(guī)定的內(nèi)容外，還安排了“了解自己的健康狀況”、“保持愉快的心情”、“健康的生活方式”等內(nèi)容，以期對學生學會健康地生活更有助益。

第八單元的內(nèi)容除介紹有關人體健康的基礎知識外，還安排了豐富多彩的學生活動，如分析藥物說明書、設計旅行小藥箱、練習急救方法、評價自己的健康狀況、分析疾病與生活方式的相關性等。這樣安排是為了避免單純說教，以期使本單元的教學生動活潑，更有成效。

此外，本冊書共有“資料分析”(“探究”(“調(diào)查”(“模擬探究”(“設計”(“課外實踐”(“技能訓練”(技術與社會的相互關系正是科學素養(yǎng)的重要組成部分。同前三冊一樣，本冊教材重視反映科學、技術和社會的相互關系，滲透人文精神。如設有“科學·技術·社會”態(tài)度、價值觀方面的健康發(fā)展。

教材重點：

1、 植物的有性生殖和無性生殖方式及它們的區(qū)別;

2、 動物的生殖和發(fā)育;

3、 形成愛護生態(tài)環(huán)境的意識;

4、 在基因水平認識生物的性狀及其遺傳;

原因;

6、 傳染病及其預防與免疫與計劃免疫;

7、 用藥與急救;

8、 評價自己的健康狀況及選擇健康的生活方式。

教材難點：

1、完全變態(tài)發(fā)育與不完全變態(tài)發(fā)育的比較;

2、在基因水平認識生物的性狀及其遺傳;

3、生命的起源和生物進化的歷程的多種學說;

4、生物進化的原因;

5、傳染病流行的原因及其預防措施;

6、特異性免疫及計劃免疫的意義;

7、安全用藥的原因及急救措施的正確使用;

8、健康的定義及健康的.生活方式。

下學期工作計劃 篇11

我不得不嘆氣，時間過得真快，新學期開始了，我繼續(xù)做大班護理工作。在過去的一個學期里，雖然我在工作中取得了一些成就，但我將在新學期繼續(xù)發(fā)展好的一面，并努力做好缺點。根據(jù)新學期的目標，計劃如下：

一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，照顧班內(nèi)兒童

隨著冬春季節(jié)的交替，也是兒童傳染病發(fā)病率較高的季節(jié)。護士應嚴格遵守衛(wèi)生保健醫(yī)生制定的'衛(wèi)生消毒制度，及時對兒童接觸的物品進行消毒。天氣變暖，增加通風次數(shù)和時間，加強戶外陽光消毒。增加對工作的責任感。

二、主要工作

1。清潔衛(wèi)生習慣

做好班里的衛(wèi)生消毒工作，照顧好班里的孩子。

養(yǎng)成飯前飯后洗手的習慣，學會卷袖子，在老師的指導下用肥皂，不要咬手指，不要把玩具放進嘴里，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。

2。良好的飲食習慣

安靜愉快地吃飯，自然地坐著，正確使用餐具，（左手拿碗，右手拿勺子，喝湯時拿碗）發(fā)展慢慢咀嚼，不挑食，不浪費，不抓蔬菜，不剩菜，不掉飯，不臟衣服等，克服孩子的依賴，培養(yǎng)孩子的獨立性。認真介紹食譜，提高兒童食欲，養(yǎng)成良好的飲食習慣，定期進食。

3。有良好的睡眠和穿脫能力

能安靜地睡覺，睡姿正確，不蒙頭睡覺，學會獨立，有序地穿脫衣服、鞋襪和固定位置。

4。良好的學習環(huán)境

堅持日常消毒工作，餐具、電器、玩具用84消毒劑消毒，床上用品經(jīng)常清洗，確保每月有足夠的陽光。我有責任和義務讓孩子們在一個干凈舒適的環(huán)境中健康成長，為孩子們創(chuàng)造一個通風、干凈、溫暖的學習環(huán)境。

5。配合教師開展教學活動

做好課前準備，配合教師開展各種游戲，協(xié)助管理課堂紀律，使教師更好地開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動，做好護理工作（廁所、飲用水、適當穿衣等）。

6。做好家長工作

及時向家長匯報孩子在公園的生活和身體狀況，利用放學時間與家長溝通，征求家長意見，讓家長配合老師開課教學。我們必須尊重父母，熱情地服務。

7。團結協(xié)作

教師與護理合作，相互理解，相互支持，經(jīng)常溝通，共同討論護理教育工作計劃，團結一致，共同努力，相互關心每個孩子，使孩子健康成長。在這學期的工作中，我想不斷超越自己，朝著更高的目標前進。在工作的道路上以一顆積極、進取和知識的心展示自己。

下學期工作計劃 篇12

高二學年工作計劃

三月的暖陽迎來了高二下學期的到來，我們高二學年一直是個團結，穩(wěn)定，和諧、溫暖的大家庭，在新學期到來之際，我將新學期的計劃匯報如下：

一、指導思想

以學校整體工作計劃為指針，切實把教育教學工作落到實處，結合高二年級師生的實際情況，著眼于學生的成長，立足高二，展望高三。全面提高學生的思想素質和教學質量，真正發(fā)揮學年的職能作用。

二、工作目標

營造一支勤學善思、文明禮貌、積極向上的學生群體，打造一個積極進取、和諧奮進的教師團隊，創(chuàng)建一個安全文明、務實創(chuàng)新、不斷追求的和諧年級。

三、方法措施

1．教學管理

（1）以備課組為單位，實行組長負責制，抓好各組的集體備課，發(fā)揮群體作用，提高教師業(yè)務能力和教學質量。

（2）結合學校教務處的聽課方案，抓好學校及高二教師互相聽課。讓每一名教師講好一節(jié)公開課，并組織教師聽課，特別做好互評課工作。

（3）抓好教學檢查工作。一是期末學校組織的大型統(tǒng)一檢查，二是以備課組為單位，由備課組長統(tǒng)一教學進度，然后督促檢查落實。平時檢查重點在于備課、上課、批改作業(yè)。

（4）做好每月或每單元一次的質量檢測工作。一是征集教師意見，制定科學合理有利于教學的測試次數(shù)，二是每次考試嚴密組織，嚴格考試、嚴肅閱卷，三是做好每次考試后的分析總結工作，從考試中發(fā)現(xiàn)問題，從而及早地有針對性的進行調(diào)整。

（5）各班針對現(xiàn)狀，及早地精心組織一次以立足高二，展望高三為主題的班會，讓每一名學生有明確的奮斗目標。同時年級組也提出奮斗目標，給各班分配相應的任務，各班要找準重點對象，找準對象的弱勢學科，充分利用任課教師聯(lián)系學生這項工作，對重點學生進行重點輔導。爭取讓優(yōu)秀學生從高二下學期各科都平衡發(fā)展。同時又要面向全體，降低難度，努力減少“干座生”。

2．學生管理

（1）繼續(xù)抓好班主任負責、任課教師聯(lián)系學生制度，充分發(fā)揮班科任質量管理小組的作用。班主任將重點學生（學習和紀律兩方面）與聯(lián)系教師合理安排時間，對學生進行學習輔導和交心談心工作。特別是高二下學期，學生在學習、自我管理方面容易“塌腰”，需要班主任老師拿出更多的耐心和更新的辦法管理班級，對癥下藥，爭取在最短最快的時間里延續(xù)我們高二上學期的風貌，堅持高二無亂班和亂課，人人都是責任人。

（2）抓好每周的班會課。這個時間段是對學生進行思想教育和與學生勾通的好時機，一方面班主任上好主題班會課，二是溝通、轉達科任老師對學生提出整體教學思路。班主任隨時與科任老師聯(lián)絡，從不同的角度了解學生的思想動態(tài)，一起做好學生的思想工作。

（3）下功夫抓好學生的兩操和早自習，一是保證學生狀態(tài)好，強化管理，使學生保持良好的精神狀態(tài)在教室上課，二是確保學生能利用早自習時間對自己的弱勢學科進行補習。具體措施：一是由值周老師和班主任加大管理力度，二是年級組組織班主任不定期的進行突擊檢查，對違紀學生進行思想教育。

（4）配合政教處對學生的不良行為進行整改。一是由班主任統(tǒng)一組織和動員，讓學生自主管理；二是由年級組及值周教師加大檢查力度，對違規(guī)學生進行思想教育。

（5）加強對學生的文明行為習慣和衛(wèi)生習慣教育。一是配合學校政教處的整體工作方案，認真貫徹落實。二是利用主題班會，從學生的言行舉止、點點滴滴進行有系統(tǒng)的教育，并通過一系列活動來鞏固教育成果。

（6）落實政教處班級量化管理考核制度。一是各班根據(jù)實際情況制定相應的班規(guī)，組織學生認真學習，加強對學生的管理和約束作用。二是班主任在操作的過程中務必落到實處，每周一小結，每月一總結，年終記入學生檔案。

3、教師管理

（1）定期召開教師例會，統(tǒng)一教師思想，抓好教育教學工作。同時力爭不出現(xiàn)教師違規(guī)教學行為。

（2）由備課組長負責召集教師進行集體備課，對教材、學生、教法進行研究，把同步檢測工作落到實處。

（3）由班主任負責定期召開班科任質量管理小組會，對班級教育教學工作進行溝通，齊心協(xié)力把班級管理好。

（4）定期召開班主任例會，一是對年級整體工作思路進行布置，二是各班反饋班級管理情況，三是班主任之間進行管理經(jīng)驗交流。

（5）配合學校對班主任工作實行量化考核，加強教師的責任感，把教師值周工作落到實處，起到真正的管理作用。

（6）對布置給班主任的工作，要求班主任提高工作效率，及時完成。對班主任應上交年級組學校處室的有關材料，要求按規(guī)定時間按時上交。把這項工作與班主任量化考核掛起勾來。

以上是我在開學之初結合本學年實情做出的初步計劃，在以后的工作中會隨之變化更新，希望領導多提寶貴意見，我們將第一時間更新思路，與時俱進。做到實戰(zhàn)興邦，一個穩(wěn)定的學年就是對學校最好的回報。

高 二 學 年 工 作 計 劃

（2013——2014學下學期）

高二學年

2014年2月23日

下學期工作計劃 篇13

一、鞏固德育陣地，優(yōu)化育人環(huán)境。

1、加強少先隊組織建設，充分發(fā)揮團隊組織教育職能，建立健全組織機構，制訂活動計劃。

2、發(fā)揮德育工作領導組的指導作用，有組織、有重點地抓好德育工作，將德育工作落到實處。

3、加強政治學習，學習中華人民共和國教育法令、法規(guī)，認真貫徹《公民道德建設實施綱要》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，以師德建設為核心，培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德。

4、在師生中加強“五愛”、“五自”教育，開展無神論教育，杜絕師生參與各種反動的、邪惡的活動。

5、強化環(huán)境治理，凈化、美化校園。繼續(xù)衽衛(wèi)生查比制度、流動紅旗制度、少先隊執(zhí)勤制度。

二、增強德育意識，開展團隊活動。

1、組織輔導員深入學習《小學德育大綱》，定期召開隊干會議，研究布置少先隊工作。

2、建立健全隊組織，發(fā)揮大隊委組織作用和輔導員的引導作用。進一步健全少先隊檔案。

3、認真做好宣傳工作，繼續(xù)開播紅領巾廣播站，出好班報。各中隊辦好“三欄”和“兩簿”，做到“三風”端正，“五育”并舉。

4、堅持周一舉行升旗儀式，組織開展重大節(jié)日慶祝活動。

5、建立評優(yōu)表彰制度。定期評選“優(yōu)秀學生干部”、“先進班級”、“文明少年”、“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”，及時表彰獎勵。

三、具體工作安排：

略

下學期工作計劃 篇14

一、指導思想

在上級少工委工作精神和學校工作的引領下，結合本中隊的實際情況和特點，以體驗教育為基本途徑，切實加強少年兒童思想道德教育，大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力，努力提高他們的綜合素質，進一步加強自身建設，增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力。圍繞“實”的校園文化為核心內(nèi)容，以“中國夢”和“社會主義核心價值觀”為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我中隊的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作思路

穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，豐富有序、講求實效。

三、工作目標

穩(wěn)、新、序、實

四、工作要點

(一)、抓好中隊常規(guī),創(chuàng)建積極向上班風。

1、完善一日常規(guī)評比工作，分為兩操、紀律、衛(wèi)生、就餐4塊。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質量,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在中隊營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。

2、精心準備每周五的班隊會,努力使學生受到德育教育，同時給學生歷練的機會。

(二)、抓規(guī)范求創(chuàng)新，加強少先隊基礎建設。

1、充分發(fā)揮少先隊陣地：選拔培養(yǎng)少先隊干部，積極投入少先隊組織的各項活動中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領作用。

2、重點加強中隊建設:及時更換黑板報，規(guī)范班隊課，保證專課專用，隔周開展一次有儀式的中隊主題隊會。

3、積極推進少先隊工作的信息化、網(wǎng)絡化和科學化，開展的各項活動及時上傳至學校網(wǎng)站并推薦至區(qū)德育平臺。

(三)、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。

1、結合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動。充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動，慶“國慶”系列活動，新生入隊活動等。

2、開展各種青少年法律宣傳教育活動、安全教育和自護教育、加強未成年人思想道德建設。

3、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

開展“十個道德好習慣”、“日行一善”、“一日常規(guī)”誦讀等活動要求，從學生的實際生活入手，切實加強學生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學生從一點一滴做起，一言一行抓起。

下學期工作計劃 篇15

一、指導思想。

進一步完善兩室各種制度，規(guī)范各種儀器的擺放，加強衛(wèi)生管理，做好儀器借還登記，更好地發(fā)揮實驗儀器服務于教學之功能。

二、情況分析。

我校有實驗室三間，實驗桌學校的努力下，儀器的種類不斷增多，數(shù)量不斷充實。教師能高度認識直觀教具在教學中的作用，充分發(fā)揮了實驗室的作用。但也存在著一些問題，隨著村小的合并，儀器的集中，因實驗柜不夠，使得儀器擺放不夠科學，有摞層現(xiàn)象。

三、任務與目標。

1、完善各種制度和表卡，做到帳卡物三者一致。

2、規(guī)范儀器的擺放，使之科學，合理，美觀。

3、嚴格履行借交手續(xù)。

4、熱情服務，做到有求必應。

5、加強兩室衛(wèi)生工作，確保儀器的準確性及精密度。

6、調(diào)動教師使用儀器的積極性。

兌現(xiàn)工作。

四、方法措施。

1、對照兩室布置標準，認真完善兩室的各種制度，使之有據(jù)可依，有規(guī)可循。

擺放各種儀器，盡量做到合理、科學、規(guī)范，并使之與帳卡一致。

3、嚴格履行借交手續(xù)。借領儀器時，提前寫實驗通知單交實驗員準備，并做好記載。按時歸還，歸還時認真檢查儀器是否完損。

4、愛護儀器，妥善保管。嚴禁把儀器放到教室里落灰落塵，影響其精密度。

擦洗，經(jīng)常通風換氣，保障儀器無霉變現(xiàn)象。

6、熱情服務，做到有求必應，充分調(diào)動教師使用儀器的積極性，做到一周一通報。

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中班下學期班級工作計劃精華

經(jīng)過不斷努力，筆者最終編寫完成今日的“中班下學期班級工作計劃”。我們將繼續(xù)提供更多市場分析和策略建議。為了在職場保持優(yōu)勢地位，我們需要制定更合理的計劃安排。對于職場人士而言，掌握書寫工作計劃的能力是非常必要的。

中班下學期班級工作計劃 篇1

一、班級情況介紹

上一學期我只是中三班的一名普通教師，這一學期因為教學情況的變動，我成為了中三班的班主任，所以對中三班的情況還是算是熟悉的：中三班一共有十五名小朋友，這學期又有兩面兩位小朋友轉學過來，其中八名男生，九位女生，平均年齡四歲半。

這個班的小朋友的平均成績不太理想，性格偏向活潑好動，特別是男生，上學期欺負女同學的事情我作為一名老師都有聽說，特別事其中一位男生講女生推倒在地，后面兩個小朋友的家長還在校園里面吵起來了。不過這里面，我們教師管理不利也是有一定原因的。

所以，這就是這一學期，我作為這個班班主任需要做的工作。

二、本學期的主要教學目標

幫助所有的小朋友努力把成績提上來，雖然幼兒園不會教什么多的內(nèi)容，但是還是會給上小學一些幫助，所以我在這一個學期里面，努力讓他們把成績提高，再就是提高他們的動手能力——體操、剪紙之類的活動。在這一個學期里面，努力培養(yǎng)他們的良好習慣，讓他們學會尊重朋友，不欺負同學。最重要的是，讓他們能夠有正確的行為習慣。

三、具體的工作計劃

1、做好成績提高工作：配合好所有的教師，一起負責好本班所有小朋友的

學習，同時協(xié)助所有的家長，大家一起努力，督促小朋友及時完成作業(yè)。作業(yè)對學習內(nèi)容的鞏固有很好的幫助的，同時我們也要注意作業(yè)量，畢竟是小朋友不能讓他們有太多的負擔。

2、開展恰當?shù)亩Y儀教育：定時一起觀看文明習慣教學視頻，高訴小朋友要

有好的文明習慣，要成為一個有素質的下朋友，尊重老師、孝敬父母、愛護同學。

3、舉辦運動會：大概在期中的時候，家長放假的時候，邀請家長過來參加運動會，旨在增加各位家長的認識，以及增加小朋友和家長的感情。

我有信心，管理好中三班，做一個合格的班主任！

中班下學期班級工作計劃 篇2

一、班級情況分析

本班共有15名幼兒，其中男小朋友9名，女小朋友6名，其中有11名小朋友是從其他幼兒園轉來的，其他的小朋友是沒有上過幼兒園，年齡上相差不到半年，他們通過一年的幼兒園生活，學習活動已基本適應，在生活自理能力、行為習慣、學習興趣等方面有了明顯的進步，在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)活動，大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習慣，但也存在一些不足之處。尤其現(xiàn)在的幼兒都是獨生子女，滿足不了自己的要求就耍小脾氣，比較任性、霸道，不能和其他幼兒友好的相處，而且部分幼兒的生活自理能力也不夠等等。

二、本學期工作安排及要求：

針對本班的具體情況及存在的問題，本學期的工作主要目標是：繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，進一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣，使幼兒幼兒在自己原有的基礎上得到更全面的發(fā)展。

三月份

1、創(chuàng)設有利于孩子活動的教室環(huán)境，以手工區(qū)和自然區(qū)為重。

2、迎接新升上來的幼兒進班，讓兩班的幼兒順利適應新的境，融入集體中。

3、幫助幼兒認識水杯號、毛巾號、床位號，讓幼兒迅速地形成良好的生活秩序。

4、教育幼兒愛護教室環(huán)境布置、愛護游戲玩具。

5、根據(jù)園里工作安排，召開新學期班級家長會。

四月份

1、迎接國慶，在班里開展“我愛祖國”的主題活動，對幼兒進行熱愛祖國的情感教育。

2、全力以赴，迎接一類幼兒園的復評工作。

3、重陽節(jié)期間，組織“爺爺奶奶我愛你”的活動，讓幼兒從自己做起，從身邊的小事做起，關心愛護老人。。

4、開展家園互動活動，與家長一起帶領孩子參加戶外游戲，共同去體驗游戲的樂趣。

5、安排好幼兒的課間活動場地及內(nèi)容，組織幼兒多參加戶外游戲活動，增強體質。

6、充實區(qū)域活動材料，加強幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。

五月份

1、精心組織開展園里安排的中班年級的“家長半日開放活動”。

2、進一步做好班級主題環(huán)境創(chuàng)設，豐富區(qū)域環(huán)境。

3、教育幼兒做個講究衛(wèi)生的人，會自己洗臉，自己整理衣物。愛清潔、講衛(wèi)生，在老師的幫助下能保持個人衛(wèi)生，愿意參與的環(huán)境整潔活動。

4、增強自我保護的觀念，學習避免危險和意外事件的有效方法。

六月份

1、初步了解預防接種對健康的作用，具有一定的預防疾病的知識和能力。

2、能積極參加體育活動，初步養(yǎng)成運動的習慣，愿意到大自然中鍛煉身體。在體育活動中學習遵守規(guī)則，初步具備不怕困難的勇敢精神。

3、做好圣誕節(jié)和新年的節(jié)目安排，積極組織幼兒參與節(jié)目。

三、對班級工作的具體安排：

1、感知聲音的高低、強弱、音色及音樂的漸快、漸慢。

2、引導幼兒區(qū)分節(jié)拍與節(jié)奏，在活動中感知并初步掌握十六音符、附點音符、四分音符的節(jié)奏時值。

3、隨音樂做身體運動、模仿動作和簡單的舞蹈動作，逐步做到動作與音樂合拍、協(xié)調(diào)、優(yōu)美。

（四）美術

1、喜歡美術活動，有欣賞美和表現(xiàn)美的愿望。

2、認識多種顏色，有目的地選用顏色，并能小面積地涂色。

3、能正確使用多種手工工具和材料。喜歡用折、剪、貼等玩紙方法和捏、粘接等泥塑手法進行簡單的造型。

4、初步理解和感受作品主體形象的造型美、色彩美，并著講述自己對作品的感受。能積極關注周圍生活中具有美感的事物。

5、參與創(chuàng)設藝術化環(huán)境的活動，感受創(chuàng)造美的快樂。

四、工作重點

保育工作：每天做好清潔、通風工作，預防傳染病的發(fā)生，嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設一個清潔、舒適、健康的生活學習的環(huán)境進一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入口中，以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學習做一些力所能及的事情，如整理自己的床鋪。

中班下學期班級工作計劃 篇3

一、兒童發(fā)展近況分析:

1、整體情況:本班現(xiàn)有幼兒33名。女生17名;男生16名。由于個別幼兒家長工作變更，因此本學期我班有2名幼兒離園。經(jīng)過中班一學期的教育、培養(yǎng)，現(xiàn)有這些方面有了明顯的進步:第一，在每周四下午開展的手工活動中，幼兒參與性強。通過多種手工活動:折折粘粘、添添畫畫、廢舊材料制作等;孩子們邊玩邊學的過程中，體驗了成功的快樂!第二，幼兒勞動意識增強。每個幼兒能記住自己的幸運號碼，并根據(jù)自己的號碼了解星期幾擔任值日生;還經(jīng)常比較誰的勞動獎勵多。從孩子的交流中，教師感受幼兒對勞動的興趣。其中幼兒之間的互助精神提高較快，能主動幫助同伴做一些力所能及的事。第三，幼兒對活動區(qū)的材料感興趣，特別是“玩玩想想”區(qū)，孩子們經(jīng)常去光顧，動手操作:怎么讓氣球鼓起來;了解物體活動的部位等等;初步形成對事物進行探究的習慣。

2、個體情況分析:

鄭婕小朋友的適應能力較差，情緒波動較多。午睡時，常會做噩夢。但經(jīng)過一學期的關愛，該幼兒現(xiàn)在活潑多了，能主動和老師、同伴聊天;中午也能逐步養(yǎng)成安靜入睡的習慣。

3、幼兒發(fā)展情況薄弱環(huán)節(jié):

通過一學期的了解,發(fā)現(xiàn)幼兒表現(xiàn)的欲望強,很喜歡插嘴,安靜傾聽的習慣欠缺。其次，體能鍛煉較少，對運動器械的玩法練習較少;造成幼兒大小肌肉的能力發(fā)展緩慢。第三:幼兒規(guī)則意識淡薄，不能堅持在一個區(qū)活動始終，缺乏主動整理的習慣。

4、家長情況:

通過一個學期的接觸，本班家長能主動參與我們的各項活動，80%能提供必要的資料和資源，15%的家長能了解我們的活動，但無法給予幫助，另有5%的家長不關心本班幼兒的各項活動。原因:

1、幼兒家長工作繁忙，有老人或鄰居帶領。

2、部分家長文化水平低，無法給予必要的幫助。

二、班級工作總目標:

1、深入貫徹“綱要”精神，結合園目標，圍繞以“成功教育“、健康教育活動”為主線的教育活動。

2、堅持實施以兒童為本的愉快教學理念，為兒童創(chuàng)造一個寬松、自由的生活空間，并結合本班實際情況，以幼兒興趣為依托，開展以生成、主題、節(jié)日節(jié)慶等為主線的各項活動;為幼兒搭建一個展示自己的平臺，培養(yǎng)幼兒成功感。

3、抓住幼兒興趣點，滿足幼兒的好奇心，鍛煉幼兒的小肌肉，發(fā)展幼兒手部的基本動作，培養(yǎng)審美情趣，制定能體現(xiàn)本班特色的活動-----“折紙DIY”。

4、重視家長工作，實行優(yōu)質服務，開展“家長心愿我知道，家長要求我滿足”活動，制定“為家長服務的細則”，建立牢固的家園共育網(wǎng)。

三、兒童各項成長分目標及措施

(一)、肌體成長

目標:

1、鼓勵幼兒積極參加體育活動。能手腳協(xié)調(diào)進行跳躍、擲遠、側面、鉆、攀爬等體能活動。

2、能按音樂節(jié)奏做簡單的韻律操，動作規(guī)范，有精神。

3、知道必要的衛(wèi)生保健知識和建立一定自我保護的觀念。

4、會使用多種運動器械進行鍛煉，并能有序收拾運動器具。

措施:

1、日常生活活動中逐步引導幼兒探索身體各部分的器官及功用，培養(yǎng)幼兒運動的興趣及學會如何保護自己的身體。(開展“安全搶答賽”--時間:5月份)

2、開展以“一物多玩”為基點的幼兒體育活動，調(diào)整幼兒一日活動的時間。(每周安排一節(jié)體育活動)

3、鼓勵幼兒積極參加晨間開放式活動。

4、參加“值日生”和“小小志愿者”活動，為園、班級及社區(qū)服務。(小小志愿者活動時間:3月份)

(二)、智慧成長

目標:

1、激發(fā)幼兒對周圍事物、現(xiàn)象的興趣，能用多種感官探索周圍環(huán)境。

2、能認真地傾聽別人的講話，不隨意插嘴;能用較完整的語句表達自己的意思。

3、能從生活和游戲中學習簡單的數(shù)、形、時空等概念。學習使用比較、分類、排序、測量等方法。

4、嘗試用適當?shù)姆绞奖磉_自己的探索過程。

措施:

1、開展“我對你說”的主題活動，引領幼兒在與環(huán)境、教師、同伴的互動中，掌握表達與交往技能。其中在晨談\活動區(qū)中滲透“小阿六頭說新聞”。

2、將關于“數(shù)”概念的活動以單科教學的形式整合進建構式的主題教學中。

3、繼續(xù)在班內(nèi)設立語言區(qū)、聊天吧，鼓勵幼兒特別是膽子小的孩子主動與老師和同伴交流，運用故事閱讀、兒歌朗誦、自由談話、打電話等形式，培養(yǎng)幼兒的語言能力;鼓勵幼兒正確發(fā)音，口齒清楚地表達愿望，回答問題。

4、在預設、生成主題活動開展的活動中，教幼兒掌握一些收集資料的方法，開啟幼兒對事物的好奇心及探索的愿望。

5、在“新年心愿”主題活動中，引導幼兒設想新年計劃，表述自己的想法。(時間:2月份)

(三)、審美成長

目標:

1、學習用自然的聲音大膽的有表情的唱歌(合唱和獨唱)，喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動作、跳舞和游戲。

2、能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美，喜歡欣賞美并嘗試自己創(chuàng)造美，學會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征，能大膽安排畫面。學習集體藝術活動的規(guī)則，體驗集體藝術活動的樂趣。

措施:

1、在音樂表演區(qū)，擺放多種樂器，培養(yǎng)幼兒對音樂活動的興趣，通過唱歌、跳舞來激發(fā)幼兒自我表現(xiàn)的欲望。

2、利用飯前、進餐后區(qū)角活動的時間、午睡起床時間，為幼兒創(chuàng)設“巧手寶寶來支招”活動，促進幼兒主動學習，發(fā)揮生生互動的作用。(特色活動之系列)

3、通過欣賞各種各樣的美術作品，激發(fā)幼兒對畫畫和手工制作的興趣。重點嘗試看圖示，使紙“變”的過程，培養(yǎng)幼兒求異思維及創(chuàng)造力。在美化環(huán)境的同時，使之成為班級的一道亮麗特色。(特色活動每周一次)

4、在美工區(qū)的基礎上增設創(chuàng)意小區(qū)，讓幼兒大膽想象、選擇和創(chuàng)造。充分利用幼兒的作品布置活動室環(huán)境，激發(fā)幼兒大膽表現(xiàn)的能力。

5、開展“新年心愿”畫展。引導幼兒將自己的愿望以作畫的形式表達出來。(時間:2月份)

(四)情感成長

目標:

1、能夠正確認識自己和伙伴，嘗試控制自己的不良情緒。

2、喜愛周圍的人，學會同情關心與幫助別人。

3、學習用適當?shù)姆绞奖磉_，體驗情緒:活潑、愉快、安定。

4、培養(yǎng)幼兒具有勇敢、堅持性，能學習解決困難的品質。

措施:

1、讓幼兒學會每天去關注缺勤的幼兒，大膽想象未來園的原因，并委托幼兒致電慰問。

2、開展節(jié)日活動:“三八”節(jié)、植樹節(jié)、勞動節(jié)、六一兒童節(jié)等，讓幼兒與教師互動，體驗自主活動的樂趣。

3、為幼兒開設“傾心角”，引導幼兒用自己的方式來與伙伴交流、溝通。

4、每周四設立“快樂一刻”，讓幼兒將開心、愉悅帶給大家。

(五)社會成長:

目標:

1、鼓勵幼兒參與各種節(jié)日慶?；顒?，體驗節(jié)日的快樂，促進幼兒的發(fā)展。

2 理解并遵守與自己相關的行為規(guī)則。

3、引導幼兒與伙伴共同商討游戲玩法，以及培養(yǎng)幼兒合作性。

4、愿意接納別人的意見，養(yǎng)成與人分享、輪流、謙讓的習慣。

措施:

1、鼓勵幼兒設想“小鬼當家”的活動方案，選擇有意義的活動體驗自己當家作主的樂趣。(時間:5月份)

2、初步學習評價自己與他人的優(yōu)、缺點，正確完成“幼兒成長檔案”的自互評工作。

3、了解規(guī)則的重要性，學習合作制訂活動區(qū)的規(guī)則。

4、通過“我愛我家”活動，讓幼兒去感受與體驗家中勞動者的辛勞。(時間:3月份)

(六)創(chuàng)造性成長:

目標:

1、敢于將自己與他人不同的想法進行表達。

2、能根據(jù)事物的現(xiàn)象、特征等進行聯(lián)想，發(fā)展擴散性思維。

3、能大膽提出自己的游戲設想，嘗試與同伴合作進行活動。

4、在參與各種藝術活動過程中，能大膽表現(xiàn)自己的情感與體驗。

措施:

1、結合“快樂對對碰”主題活動，引導幼兒進行豐富多彩的“我猜我猜我猜猜猜”競猜活動，促使幼兒創(chuàng)造性的根據(jù)肢體語言、美術作品、謎語等來猜測表現(xiàn)的意圖。

2、利用餐后、離園前，組織幼兒開展“超級變變變”活動，挖掘幼兒的創(chuàng)造潛能。

3、定期開展幼兒音樂、美術作品欣賞活動，豐富幼兒經(jīng)驗，提升幼兒的感受力。

4、利用主題活動讓幼兒積極參與并大膽地創(chuàng)設環(huán)境布置，展示自己的創(chuàng)作才能。

四、班級主要活動:

主題預設活動:

三月:我愛我家 我有多愛你 小小志愿者

四月:小阿六頭說新聞 我對你說

五月:小鬼當家 小鬼顯身手

六月:我

五、環(huán)境創(chuàng)設：

(一)心理環(huán)境：

1、節(jié)日活動是促進幼兒良好情感、個性品質形成的有利時機。

2、區(qū)域活動中的學習包含規(guī)則學習，這種規(guī)則不是教師要求如何做，而是來自活動需要，如人數(shù)控制、交往規(guī)則、，材料使用等，根據(jù)活動中出現(xiàn)的問題，組織幼兒討論，制定適合自己需要的規(guī)則，進行相應技能訓練，變教師：讓……不讓……為我們應該……不應該……

(二)物質環(huán)境：?

1、自發(fā)、創(chuàng)造性游戲：

(1)、根據(jù)幼兒的興趣點生成游戲的主題，為幼兒營造一個生動有趣的游戲環(huán)節(jié)，建立和豐富“材料庫”，便于幼兒隨時取用幾以物代物，深化游戲情節(jié)。

(2)、切實體現(xiàn)游戲化課程的特點，寓教育于各項游戲之中，注重游戲的過程。為幼兒創(chuàng)設形式多樣化，多模式的游戲活動，讓孩子們在愉悅的游戲活動中發(fā)展想象力、創(chuàng)造。

2、區(qū)域活動：

(1)開設為主題服務的各類活動區(qū)，注重體現(xiàn)活動目標的指向性，活動內(nèi)容的多樣性，引導幼兒積極探索。

(2)豐富活動區(qū)材料，要體現(xiàn)“探究性和引導性”。是幼兒在操作材料的同時，能發(fā)現(xiàn)事物的變化規(guī)律或現(xiàn)象。

(3)收集各種廢舊材料，半成品和自制成品，注重材料的投放，體現(xiàn)多效性、層次性，使幼兒獲得不同程度的提高和發(fā)展。

3、活動室墻飾環(huán)境：充分發(fā)揮自由墻、主題墻的功能。在布置過程中，鼓勵幼兒積極參與與教師共同計劃、布置。體現(xiàn)三性：動態(tài)性、綜合性、實效性。

六、家長工作：

1、通過家長會及家長委員會議，使家長了解本學期工作的任務、目標和內(nèi)容，虛心聽取家長的意見建議，耐心解答家長的問題，并記錄分析改進工作，使家園教育更協(xié)調(diào)。

2、充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”、“幼兒成長檔案”的作用，確保每月底向家長公布下月主題活動內(nèi)容安排，讓家長通過“家園欄”、“幼兒成長檔案”了解孩子在園學習、生活、游戲的情況，使其真正起到“橋梁”的作用。

3、樹立全心全意為家長、為幼兒服務的意識，為家長排優(yōu)解難，制定并公布家長服務承諾制，切實做好幼兒在園的各項保教工作。

4、在做好父母工作的同時，還要努力做好“隔代家長”的思想工作，取得他們的支持和配合。創(chuàng)建“圍裙爺爺、奶奶進課堂”活動，構建教師與老人互動的平臺，以形成家庭教育的合力。

5、充分挖掘“家長資源”，作好家長教育資源調(diào)查工作，將家長的職業(yè)優(yōu)勢，個性優(yōu)勢，興趣優(yōu)勢進行分類建檔，為更好構建家園合作而努力。

6、繼續(xù)推出“家長助教”活動，拉近與家長的距離，讓幼兒有機會接收不同成人的教育信息。

7、以“家庭案例分析活動”的形式，來開展家長會或家長沙龍等，為家長搭建交流的平臺，提高家教質量。

七、保育工作：

幼兒健康，老師才會快樂。所以我們要組織好幼兒的一切活動，做好班級衛(wèi)生保健，生活常規(guī)工作。幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。我們將做好以下幾方面工作：

1、做好班級的各項消毒，以防病毒感染。保證幼兒飯前用洗手液洗手，并按時間用消毒燈來消毒幼兒的午睡室和活動室，不能有絲毫的松懈。

2、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生，養(yǎng)成飯后漱口;女孩便后用手紙;不把手指含在嘴里，不把臟東西放進嘴里，不隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

3、開展多樣的戶外活動。

(1)合理安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容，保證每天2小時的戶外活動時間。

(2)在活動中要注意幼兒的安全，可根據(jù)活動內(nèi)容來進行分組或集體活動，并注意活動場地的選擇。

(3)做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前注意提醒幼兒喝水，活動時注意給幼兒抹汗等等。

4、結合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育，并教幼兒一些自我保護的技能。活動時教師要先講規(guī)則，如：跑步時，眼睛要看前面，不要跑的太快等。提幼兒自我保護意識和能力。

5、定期在家長園地上，宣傳衛(wèi)生保健知識，家園共同做好衛(wèi)生保健。

八、個別教育工作

1、抓住日常生活中，突發(fā)事件后的個別隨機教育機會，以點帶面，加強幼兒安全意識。

2、了解個案幼兒的情況，分析原因，跟蹤觀察;家園合力給予幼兒正確的引導。

九、幼兒行為習慣的培養(yǎng)：

英國作家薩克雷說過，“播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲命運?！钡莱隽伺囵B(yǎng)良好行為習慣的重要性。而良好的行為習慣不是一朝一夕就能形成的事，要培養(yǎng)一個人良好的行為習慣,必須從小抓起，從家長培養(yǎng)孩子良好的習慣開始，從老師用人格的魅力潛移默化影響孩子開始。本學期，我們將結合班幼兒的欠缺點，進行衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。

1、 家園結合：(1)幼兒衛(wèi)生情況調(diào)查(發(fā)放調(diào)查表)(2)家園信箱：及時反饋幼兒在家、在園的行為表現(xiàn)(3)衛(wèi)生習慣圖示收集及張貼

2、 榜樣激勵：(1)幼兒行為習慣照片事例展(2)文學欣賞：故事、兒歌、順口遛(3) 幼兒衛(wèi)生習慣案例分析及辯論

3、 科學引導：定期刊登關于衛(wèi)生保健的信息;教給幼兒正確的衛(wèi)生保健知識：潔牙的方法、洗手的方法;漱口的習慣等

4、 言傳身教：衛(wèi)生習慣從我做起。期末評出講衛(wèi)生的家長。

5、強化鞏固：每周一評選;每日一檢查;每月公布“健康衛(wèi)生寶寶”

中班下學期班級工作計劃 篇4

章玖紅 高玉美 錢文鳳 踏著輕快的腳步我們又迎來了新的學期。新學期，對家長來說蘊含著新的希望，對老師來說，面臨新挑戰(zhàn)。本學期我們?nèi)焕蠋煏訃栏褚笞约?，總結上學期的工作，吸取經(jīng)驗，本學期初，我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學期具有本班的班務工作計劃。

一、班級情況分析

經(jīng)過一年多的學習和生活，孩子們在自己原有基礎上都有了不同程序的進步。我們注重每個幼兒生活能力的培養(yǎng)，如：系鞋帶、扣扣子、掖衣服等。加強幼兒自我服務的同時并能簡單的為他人服務逐漸形成了具有相對趨向的班級發(fā)展特點，主要有以下幾個方面的優(yōu)缺點：

1、優(yōu)勢表現(xiàn)：

（1）個性發(fā)展較好。我班幼兒大多性格較開朗、活動、樂群，能主動與人交往，也愿意用各種方式表達自己的情感。

（2）好奇心強，樂于表現(xiàn)。在科學活動中，孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。

（3）活躍、好動，喜愛參與體育活動。我班幼兒精力充沛，喜歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等，大部分幼兒身體動作較協(xié)調(diào)、靈活。幼兒總體體質水平有較大幅度提高。

（4）班級常規(guī)進一步完善。進入中班，我班幼兒的規(guī)則意識進一步增強，大部分幼兒能較好的聽取老師的意見，控制自己的行為，遵守班級常規(guī)。

2、不足表現(xiàn)：

（1）我班有部分幼兒，他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出，需要教師針對他們的實際情況給予引導和教育。

（2）與操作活動中的活躍氣氛相比，我班幼兒對于一些安靜的活動興趣不高。如，區(qū)角活動中，主動參與圖書閱讀的幼兒不多。

3、其它個別情況：

（1）我班有個別幼兒，交往能力較弱、不能主動與人溝通。同時，不不愿主動參與集體活動。與其它幼兒之間的距離正逐步拉大。措施：進一步與家長溝通，共同關注和正確看待孩子的不足，同時，以情感入手，爭取得到他們的信任，幫

助他們進到集體中來。

（2）我班有個別幼兒，生活自理能力發(fā)展尚慢，還不會自己穿脫衣服，進餐也需要老師給予幫助。這與其家長平時這多寵愛，包辦代替過多有關。措施：在與家長溝通的同時，在班內(nèi)積極鼓勵他們自己動手，幫助他們獲得自我服務的成功體驗，促進他們生活自理能力的提高。

（二）家長情況分析

1、家園溝通進一步暢通經(jīng)過一年多的努力，我們老師已經(jīng)得到家長們認可和信任。日常通過多種途徑與家長交流，建立起了良好的溝通平臺。家長們也常常主動與老師交流，了解孩子的在園情況，聽取老師的意見和看法。

2、家長教育觀念仍有待提高通過日常觀察、和家找溝通，我們了解到一些家長或是忙于工作，或是教育意識不強，對于孩子的日常教育仍有一些觀念上的誤區(qū)。總的來說，我班家長的總體水平較高，對于老師的工作也比較理解和支持，呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨向。

二、保育工作

1、清潔衛(wèi)生習慣。

養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣，學會自己卷衣袖，在老師的指導下會 用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，保持衣服整潔。

2、良好的進餐習慣。

要安靜愉快進餐，坐姿自然，正確使用餐具，左手扶碗，右手拿湯匙，喝湯時兩手端碗，養(yǎng)成細嚼慢咽，不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服，餐后要擦嘴?？朔變旱囊蕾囆?，培養(yǎng)幼兒獨立性。

3、有良好睡眠及穿脫能力。

能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺，學習獨立，有序地穿脫衣服，鞋子，能將脫下的衣褲、鞋子放在固定的地方，自己疊被子及整理床鋪，讓幼兒養(yǎng)成良好的習慣。

三、教育教學工作

（一）語言

1、主動、有禮貌的與老師、同伴交談，情緒愉快，喜歡閱讀圖書，欣賞和表達文學作品的內(nèi)容和情境。認真地傾聽他人說話，不插嘴、不隨意干擾，有良好的

傾聽習慣。

2、用較完整的語句講話和回答問題，會運用情景表演，在觀察理解的基礎上，會講述整套圖片和情境表演的內(nèi)容。能用完整的連貫的語言，圍繞主題進行談話，能學會運用新詞。

3、能正確運用文學作品的內(nèi)容，欣賞作品語言，感受作品中語言的富和優(yōu)美，會用語言、動作表達對作品的理解。會獨立背誦詩歌，較完整的講述故事，進行表演。

4、會獨立翻閱圖書，能理解和講述圖書畫面的主要內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

（二）科學：

1、動地參加科學活動，大膽地探索周圍自然界中的事物，關心愛護動植物和周圍的自然環(huán)境。

2、了解不同環(huán)境中個別動、植物的外型特征和生活習性。知道周圍環(huán)境中自然物或自然現(xiàn)象與人類之間的關系。

3、學會運用多種感官感知事物的主要特征，具有觀察、比較和思考能力，并會按照一定（指定、自定）的標準事物進行簡單的分類。

4、會用多種方式表達自己的發(fā)現(xiàn)，并與人、同伴交流探索的過程與結果。

（三）社會：

1、能愉快地參加各項活動，體驗與老師、同伴共同生活的樂趣。

2、了解自己的興趣和愛好，初步學會和同伴交往、合作；學習處理交往中的沖突，并學習謙讓和分享。

3、關心和了解社會生活及各項社會行為規(guī)則，初步形成良好的生活習慣，并能遵守一日活動常規(guī)。

4、學習大膽表達自己的愿望或意見，愿意承擔力所能及的自己需要做的事。

5、初步形成誠實、助人等良好品行。

6、愛父母長輩、愛集體、愛家鄉(xiāng)。愛老師和同伴并能尊重他們的勞動成果。

（四）藝術：

1、感知聲音的高低、強弱、音色及音樂的漸快、漸慢。

2、引導幼兒區(qū)分節(jié)拍與節(jié)奏，在活動中感知并初步掌握十六音符、附點音符、

四分音符的節(jié)奏時值。

3、隨音樂做身體運動、模仿動作和簡單的舞蹈動作，逐步做到動作與音樂合拍、協(xié)調(diào)、優(yōu)美。

4、喜歡美術活動，有欣賞美和表現(xiàn)美的愿望。

5、認識多種顏色，有目的地選用顏色，并能小面積地涂色。

6、能正確使用多種手工工具和材料。喜歡用折、剪、貼等玩紙方法和捏、粘接等泥塑手法進行簡單的造型。

7、初步理解和感受作品主體形象的造型美、色彩美，并著講述自己對作品的感受。能積極關注周圍生活中具有美感的事物。

8、參與創(chuàng)設藝術化環(huán)境的活動，感受創(chuàng)造美的快樂。

（五）健康：

1、引導幼兒懂得一些簡單的健康常識，形成健康安全的生活所需的行為習慣和態(tài)度，具有簡單的生活自理能力。

2、培養(yǎng)幼兒樂意參加體育活動，積極進行力所能及的體育鍛煉，體質不斷增強。

3、繼續(xù)學習避開危險和應付意外事故的基本方法，知道不跟陌生人走。

4、能按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)地走、跑，能聽信號變速走或跑；能走跑交替；能變化身體姿勢或跨越低障礙物走；能繞過障礙物跑。

5、能較熟練地聽各種口令和信號做出相應的動作；能聽信號較熟練地集合、分散，排成四路縱隊；能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。

四、游戲開展情況

游戲是幼兒一日生活中必不可少的重要環(huán)節(jié)，是幼兒最喜歡的活動。孩子通 過各類角色扮演，創(chuàng)造性地反映著自己的個人經(jīng)驗，促進其個性化的發(fā)展，也不 斷豐富其社會經(jīng)驗。本學期我們將從孩子的原有經(jīng)驗出發(fā)，針對中班幼兒的年齡特點和興趣愛好，結合主題，設置有利于幼兒身心全面發(fā)展各項游戲，與孩子一起暢游于豐富多彩的游戲中去，讓孩子得到最大程度的發(fā)展。開展的游戲主要有與教學內(nèi)容相關的教學游戲、晨間游戲、自主游戲，區(qū)域游戲，戶外體育游戲以及專用活動室游戲等。

五、班級環(huán)境創(chuàng)設

本學期，根據(jù)本班幼兒的年齡特征，為激發(fā)孩子們的想象力和動手操作的欲

望，特決定將本班的教室空間充分利用，為孩子營造一個良好的氛圍。同時， 依據(jù)本班的實際情況，以幼兒參與為主線的前提條件下，特創(chuàng)設了符合本班幼兒年齡特點的環(huán)境布置方案。

1、班級主題環(huán)境創(chuàng)設：

根據(jù)幼兒年齡特征，結合主題目標和幼兒的需要，本學期，我班依次開展五個主題活動：在《親親好媽媽》主題活動中，我們創(chuàng)設好媽媽主題活動，與幼兒共同制作、張貼。布置墻飾“我的好媽媽”和“我是媽媽的好幫手”。讓幼兒通過照片、繪畫表達自己對媽媽的情感，充分發(fā)揮幼兒的主體性和主動性，讓幼兒做班級小主人，參與創(chuàng)設班級環(huán)境，如討論、制作和布局等。在主題《春天的變化》活動中，創(chuàng)設《美麗的春天》主題畫面，反映春天特征的班級環(huán)境。創(chuàng)設主題墻“春天來了”，收集春天的`有關資料，讓幼兒多渠道了解春天。張貼子主題幼兒作品粘貼畫：“花兒朵朵開”；蠟筆畫：“多彩的春天”；外出春游的照片，收集的圖片等。在主題《我的家鄉(xiāng)》中，布置墻飾“家鄉(xiāng)美景”，粘貼家鄉(xiāng)美景圖片等。在主題《歡歡喜喜迎六一》中，創(chuàng)設《親子照片》、《快樂六一》主題畫面等。在主題《快樂的夏天》中，師幼共周布置墻飾“我在夏天里”，進一步加深幼兒對夏季的認識。張貼子主題幼兒作品畫：《炎熱的夏天》等。

2、教室走廊布置

走廊設為“作品欄”和“家長園地”兩個板塊，主要是將幼兒在幼兒園的表現(xiàn)和我們的班級工作及時的反映給家長，讓家長更多的了解自己的孩子、了解班級的活動。幼兒作品展示欄，小畫家將自己手中的畫筆變成了一支魔術棒，繪畫出各種美術作品。同時將作品欄分為兩類，為繪畫作品類、手工作品類，希望從不同的兩個層面和角度展現(xiàn)幼兒的進步和提高。

在家長園地墻飾的布置中，我班用KT板作為背景，再在背景上用長頸鹿、花草等來稍作裝飾。 家長園地我們分為溫馨語記、周計劃、育兒分享。用簡單明了的三個板塊配合簡單的裝飾讓家長一目了然，更好地進行關注孩子在園表現(xiàn)，以及老師需要配合的一些要求。

3、區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設

本學期準備開展七個區(qū)角，分別是美工區(qū)、科學區(qū)、建構區(qū)、音樂表演區(qū)、角色游戲區(qū)、圖書角以及體育區(qū)。我們根據(jù)班級每期主題以及幼兒的興趣和需要

來投放材料。在這個過程中我們緊密和主題相結合，隨著主題的改變而適當?shù)脑鰷p材料。區(qū)域名稱的設制充滿童趣，深受幼兒喜愛，與班級理念也緊密相結合。

4、幼兒寢室

寢室我們也進行了簡單的裝飾，寢室為幼兒營造一個入睡的良好環(huán)境。

六、家長工作：

（一）做好家園共育欄的定期更換工作，針對實際情況主動及時地與家長溝通、聯(lián)系，交流教育心得。建立家庭與班級的聯(lián)系機制，通過家園面對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學知識、指導方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。

（二）與家長經(jīng)常保持聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，挑選符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育任務。

（三）做好家訪工作，聽取家長合理的建議，達到家園共育的目的與一致性。

（四）鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動，更好的了解幼兒的情況。

中班下學期班級工作計劃 篇5

一、指導思想

本學期我們以教育部頒發(fā)的《幼兒教育指導綱要》、《武漢市學前教育綱要》為指導，根據(jù)幼兒園的園務工作計劃、教研教學工作計劃、衛(wèi)生保健和后勤工作計劃，根據(jù)我班幼兒的實際發(fā)展水平，為了更好的落實我園的教育理念、保證幼兒安全、更好的服務于家長和促進幼兒和教師的共同發(fā)展，特制定了本學期的班級工作計劃。

二、班級情況分析

我班現(xiàn)有幼兒35名，其中男孩19名，女孩16名，本班幼兒的年齡差距不到一歲。孩子們在各項能力、常規(guī)、學習、生活方面有了很大的發(fā)展。優(yōu)勢表現(xiàn):大多數(shù)幼兒喜歡上幼兒園,愿意和同伴一起玩，愿意交流,對人比較有禮貌;自理能力較上學期有所提高，大多數(shù)幼兒可以自己穿脫衣服,收拾自己的物品等等。社會性方面進步明顯,集體教學中師生互動比較好,大部分幼兒能積極舉手發(fā)言,養(yǎng)成了良好的學習習慣和操作習慣。大部分幼兒喜歡參與表演性活動，美術活動能力幼兒提高較快。薄弱的方面:幼兒在語言發(fā)展,大肌肉動作,藝術表現(xiàn)力上孩子的差異比較大;幼兒喜歡插嘴，傾聽習慣要進一步培養(yǎng);有的幼兒不大樂意接受意見;有的幼兒獨立意識不強。

三、班級工作重點和具體措施

(一)、加強班級安全管理工作，提高教師和幼兒的安全意識，保證幼兒安全。

1、嚴格執(zhí)行各項安全制度，認真制定班級安全工作的具體內(nèi)容。

2、平時注意加強幼兒安全教育，能將安全目標落實到每月、每周、每日，并在年級組會議、班級會議、班級各項計劃中有明顯體現(xiàn)。

3、指導家長做好幼兒的安全護理工作，家長會上與家長簽訂安全協(xié)議書。

4、加強對個別幼兒的觀察指導、安全教育工作。

5、在專業(yè)人士的指導下參加“安全逃生演習”活動。

6、關注細節(jié)，重點加強幼兒喝水、離園、戶外活動等環(huán)節(jié)的安全引導和教育工作。

(二)、做好班級管理工作，提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)，充分調(diào)動班組成員工作的積極性，提高各項工作的質量。

1、班級教師認真學習園各項規(guī)章制度，積極參加幼兒園“師德教育活動”，爭當“微笑之星”。

2、定期參加年級組工作會議和召開班級工作會議，明確每月、每周工作的重點和努力方向。

3、注意工作中的分工合作，將具體的工作任務落實到人。

4、加強班級“師徒帶教”工作。

5、重視大型活動的設計和組織工作，在活動中提高教師的各方面能力。

(三)、抓好師生雙常規(guī)工作，保持班級溫馨、和諧、積極、快樂的班級氛圍。1、提前制定，認真落實班級各項工作計劃。

2、組織班級教師認真學習一日生活常規(guī)的要求，樹立“浪費孩子的時間可恥”的觀念，建立適合本班的教師和幼兒的工作生活常規(guī)。

3、充分利用一日生活中的每一個環(huán)節(jié)，讓幼兒在輕松、愉悅的氛圍中形成初步的生活、衛(wèi)生、行為和學習習慣。

4、重點指導幼兒參與集體教學活動和活動區(qū)、喝水、戶外活動、離園等環(huán)節(jié)常規(guī)習慣的培養(yǎng)。

5、班級開展“白云狗競賽活動”幫助并督促幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)。

(四)、扎扎實實的開展好日常的教學和特色活動，提高教學質量。

1、尊重幼兒在發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗、學習方式等方面的個體差異，創(chuàng)設相對應的、能充分反應幼兒個性和發(fā)展情況的主題探究環(huán)境和活動區(qū)。重點創(chuàng)始表演區(qū)、美工區(qū)、益智科學區(qū)，并在日常重點指導幼兒參與此區(qū)角的活動。

2、落實提前備課制度，認真?zhèn)湔n、書寫反思，爭取被評為“優(yōu)秀備課本”。

3、定期組織教師學習主題探究課程相關內(nèi)容，相互觀摩教學活動，本學期預設上“幼兒園是我家”、“泥土親親”、“泥土親親”、“五顏六色”、“水的世界”四個主題探究活動。

4、開展園特色活動：生存訓練、早期閱讀、音樂游戲、英語、美術、快樂周末等。開展年級組和班級特色活動：“國韻誦讀”、“折紙”等集體教育活動;“今天我值日”、“今天我來講故事”、“才藝大比拼”幼兒個別展示活動。

5、注意教育目標的層層落實情況，班長、教師共同討論制定班級月、周、日各項教育計劃。重點督促教師組織好英語、音樂游戲、體育游戲活動等。

(五)、有計劃的開展幼兒個性化觀察工作，保質保量的完成各項教研工作。

1、對每個幼兒做好“個性化”培養(yǎng)和教育工作，積極參加年級組每周二的中午針對“如何做好中班幼兒個性化觀察記錄方案”進行的專題研討活動。每個幼兒一份培養(yǎng)方案;每個幼兒有計劃的進行觀察、培養(yǎng)。

2、認真的做好武漢市《幼兒園主題探究課程操作系列》項目實驗工作，積極開展活動、認真觀察孩子，提供相關實驗數(shù)據(jù)、實驗資料等。

3、積極設計和組織教學活動參加園、區(qū)的教學觀摩和研討活動。

4、積極參加年級組組織的相關學習和教學觀摩活動。

(六)、根據(jù)春夏季節(jié)特征，重點預防傳染病。提高進餐、飲水、午睡、戶外活動等環(huán)節(jié)的護理質量。

1、嚴格遵循幼兒園的衛(wèi)生保健制度，做好班級的衛(wèi)生消毒工作，杜絕一切傳染病和事故的發(fā)生。

2、重視幼兒的安全護理工作，加強幼兒的日常護理，重點督促提高幼兒喝水(增設集體飲水環(huán)節(jié))、進餐、午睡、戶外活動的質量。

3、關注幼兒的情緒反應，及時幫助幼兒調(diào)節(jié)心理的情緒狀況，促進幼兒的心理健康發(fā)展。

4、保證幼兒戶外活動時間，降低幼兒服藥率，爭取幼兒出勤率達95%。

5、加強對體弱兒、特殊兒的護理和教育工作。

(七)、積極主動的開展好家長工作，加強家園互動，提高家長對班級的滿意率。

1、開好家長會，讓家長更了解園及班級的各項工作。

2、積極發(fā)揮“家長園地”的作用，讓家長及時了解教育信息和班級的活動情況。

3、請中班組家長委員會協(xié)助組織家長參與園和班級的各項活動。本學期開家委會一次;家委會組織策劃四月份年級組春游暨相關教育活動。

4、每周都對年級組的博客進行更新;請家長和教師寫教育心得發(fā)到博客上供年級組家長學習;保證每個幼兒都在博客上有露臉的機會。

5、制訂“家園交流活動表”，記錄與每個家長的交流情況，保證每個幼兒每學期不少于兩到三次。

6、填寫“今天我值日”、“今天我來講故事”、“才藝大比拼”等日?；顒颖砀瘢鎸嵎从秤變夯顒訝顩r，與家長進行交流。

7、平時加強對幼兒的觀察和分析，提出幼兒個性化發(fā)展改進方案，并針對每個幼兒發(fā)展情況與家長進行交流。填好“幼兒成長紀念冊”。

8、學期末針對“學期末的幼兒考核評價”、“個性化發(fā)展方案”等向家長匯報孩子的進步和存在的問題，與家長進行“一對一”的交流，并做好相應的記錄。

四、每月主要活動安排

二月：制訂計劃、創(chuàng)設活動區(qū)、家長會

三月：三月八日“我愛媽媽，我愛讀書!”家長開放日暨自制圖書競賽活動

四月：年級組春游暨相關教育活動

五月：家長學校講座、慶“六一”活動活動準備。

六月：六月一日文藝演出、家長滿意率調(diào)查、班級幼兒評估。

七月：收集資料、放假安排

班委工作計劃(精華15篇)

為了防范工作失誤我們需要更加精細地管理后續(xù)的工作進程，往往需要提前準備好一份工作計劃。工作計劃可以讓我們提前做好應對工作難題的準備，經(jīng)過深入調(diào)研和分析幼兒教師教育網(wǎng)編輯帶來了充滿新意的“班委工作計劃”，期待我們的建議能夠幫助您更好地解決問題和提高效率！

班委工作計劃(篇1)

我很有幸當選為20xx級地理科學（創(chuàng)新實驗班）班長。我班只有24個人，因此在管理組織方面有自己的問題和特點?？鬃诱f：“不在其位不謀其政”，其反面意思再明顯不過了，即“在其位謀其政”。作為一班之長，深感責任重大。也許大學之大，正在于舞臺之大，這樣的闡釋給我提出了新任務，即調(diào)動全班同學積極性，保證每一位同學能在大學的舞臺上盡情揮灑自己，讓是生命精彩！做到這些是不容易的。我常在班會上說：“人家五十個人的班級做事四十個人同意就可以做了，但我們班只有24個人，做事必須讓24個人都點頭！”要使24個人一條心，是一項艱巨的長期的任務，這也要求我們班委同學能盡心盡責，做好協(xié)調(diào)工作。我對本學期的工作做了如下打算：

一、加強同學之間認識交流，協(xié)調(diào)分歧與矛盾

團結是一個集體最需要的精神要素，而前提是相互了解。我們是大一新生，入學剛一個月有余，兩個月不足，班里同學僅僅是相互之間淺層的認識或見過/面熟/像自己班的，但還沒達到心熟/相互了解/成為密友/無所不談的地步。同學之誼尤其是即將步入社會的大學同學之誼是人生中值得永遠回憶的美麗往事，所以我將會調(diào)動班委成員，定期組織同學們進行集體的活動，比如文藝展示/體育活動等等。不然僅憑每天上下課時間是不夠的。我一定要隨時了解同學們的意見/情緒或建議，協(xié)調(diào)相互之間的分歧，處理好個人利益與集體利益之間的矛盾，統(tǒng)一行動，讓每個同學感受到“集體”的存在是必要的。

二、發(fā)現(xiàn)個人亮點，閃亮地創(chuàng)品牌

我雖然當選了班長，但并不代表我是最棒的。大學往往是藏龍臥虎之地。許多同學做人做事低調(diào)，卻是才情滿腹。這就需要我做好班委工作，我們班為分布于各個宿舍，這給工作帶來了一定的便利，可以借閑聊時間去發(fā)現(xiàn)同學的優(yōu)點亮點，擁有一雙智慧的眼睛發(fā)現(xiàn)隱藏的千里馬，幫助他們在大學的舞臺上揮灑自己！保證讓有才有能之人有用武之地。同時也要發(fā)動調(diào)動這些能人多搞活動，既有利于班級團結，也有利于閃現(xiàn)班級亮點。這些工作是迫切的也是必要的。

三、調(diào)動班委著力解決個人存在的困難

個人困難包括生活困難和學習困難，而這些情況同學們不一定會主動說，這就需要班委去觀察和發(fā)現(xiàn)。尤其是生活委員、心理委員要著重了解那些家庭困難的同學，班委可以以一定的形式匯報給輔導員，總之只有先發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。

而學習委員一定要向同學們了解學習上的困難，比如對哪個老師講課方式不適應，哪個學科聽不懂等等。然后及時把這些情況反映給輔導員協(xié)調(diào)解決。

四、合理有度地采取相關建議，保證工作透明度

我們班同學讀很有思想，這是我這個班長應該感到欣慰的。好多同學對班級建設提出了一些建議，想出了一些點子，比如統(tǒng)一上晚自習等，我覺得都很好。但好多建議是同學們站在某一個角度上看的，我需要統(tǒng)籌兼顧，站在整體利益上看問題，不能全部采取，但一定會適時的有度的采取相關建議的。

另外就是工作的透明度問題，無論什么事都一定要做到公開、公平、民主。堅決反對一個人情緒或觀點代表集體想法。我班建立了自己的博客，好多事都會在博客上公布，也會口頭宣傳。每次開班委會時都讓一兩個非班委成員參加，決不搞班委壟斷信息的丑事。

五、建設健全班級制度，獎懲可依

“規(guī)不立則形不圓”。班級制度是一個班能否維持正常秩序的法寶，是班級的根。我們班已經(jīng)有了班級公約，已經(jīng)讓大家瀏覽過，有意見者可以在上面直接修改。將根據(jù)修改后內(nèi)容印發(fā)，每宿舍留存一份，班級博客上公布。為了保證公約的執(zhí)行力度，防止其成為廢紙，在班上設立綜合考評小組，四人組成，兩名班委成員，兩名非班委。由班里普選產(chǎn)生。專門負責全班同學綜合考評工作，按班級公約如實記錄，保證獎懲可依。綜合考評小組中產(chǎn)生一名組長。同學們對其考評有意見者可向我反映。

另外我打算在班里設立“愛心基金委員會”，得助學金的同學可根據(jù)自身情況把一部分捐做班級建設的基金，由基金委統(tǒng)一管理，與班費相互分離，互不干涉！

班委工作計劃(篇2)

新學期班委會工作計劃

隨著新學期的開始，班級成員之間的關系也即將發(fā)生新的變化。為了保證班級的良好氛圍和班級管理工作的順利進行，班委會成員們需要制定一份詳細的工作計劃，以確保班級事務得到及時而有效的處理。下面，我們將為大家詳細介紹新學期班委會工作計劃的內(nèi)容。

1. 班委會選舉和組建

每年的開學，都需要進行一次班委會的選舉和組建工作。班委會的組成應該是多樣化的，并且要盡量覆蓋全年級的學生。班委會成員的選舉應該依據(jù)標準程序進行，以保證公正、透明和民主。對于新選舉出的班委會成員，需要組織一次培訓，讓他們了解班委會工作的內(nèi)容和職責，以及學習一些班級管理和組織技巧。

2. 班級管理

班委會成員的職責之一是協(xié)助老師管理班級，促進班級內(nèi)部的交流和合作。因此，全年級的班委會應該密切進行溝通，及時了解班級內(nèi)部的各種動態(tài)和信息，并能對成員們提出的問題做出積極的反應。具體而言，需要在班委會成員中選出若干位“班級管理專員”，協(xié)助老師完成一些管理和組織考核工作，以確保班級事務有序進行。

3. 班級活動

班級活動是班委會的另一個重要職責。學生在課余時間可以參加各種各樣的活動，這對于促進學習、提升技能和豐富人生閱歷都是非常有益的。因此，班委會成員需要多方面地考慮和策劃各種活動，以滿足同學們的需求和興趣。其中，需要組織一些“升級版”的學科比賽、技能培訓、講座、創(chuàng)意競賽、社會服務活動等等。

4. 學習輔導

班委會成員還需要為學生們提供一定的學習輔導。對于那些學習困難的學生，應該對其進行針對性地幫助和指導。班委會成員可以組織一些課外輔導活動，并邀請本年級的優(yōu)秀學生或老師來指導其他同學。在學習輔導方面，應該特別重視那些可以幫助同學們提升學習成績和學習興趣的活動。

5. 心理輔導

心理健康是一個人全面發(fā)展的重要組成部分。因此，班委會成員需要重視學生的心理健康，并通過一些心理輔導和支持活動來促進學生健康發(fā)展。這些活動包括心理講座、心理測試、心理咨詢、心理疏導等。班委會成員要了解同學的心理狀態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)和解決各種問題，幫助學生建立良好的心理健康。

總之，班委會工作計劃是一份非常重要的文件，涵蓋了許多班級管理和活動的內(nèi)容。班委會成員們需要充分考慮學生的需求，結合具體情況，提出切實可行的辦法和方案，以確保班級內(nèi)部的各種事務能夠得到良好的處理。同時，班委會成員們需要在工作中注意準確把握自己的職責和地位，保持與同學們的良好關系，營造愉快且健康的學習氛圍。

班委工作計劃(篇3)

學習委員：李xx

4，讓同學認識用人單位招人的要求和基本職業(yè)素養(yǎng)，邀請老師或企業(yè)工作者給我們講課，或者人實習過的同學上臺分享經(jīng)驗，

促進交流。這能讓很多對面前學校生活迷茫的同學獲得經(jīng)驗，及知道學習什么樣的知識。

團支書：林xx

工作回想：

光陰似箭，日月如梭，在不知道不覺當中，我們走過了大一、大二，也許我們當年激情萬分；也許我們當年信心滿滿；也也許我們留下了無限對激情燃燒的歲月的回憶。

昨日我們大家一同為了08市營3班這個集體而奮斗，也為昨日的成績而歡喜萬分，然而這些僅僅只代表著過去……

今天，我們正大步的跨入大三，也很快即將走出社會，在這離別前的時刻，我們總是忍不著想為這個班集體做點什么，因為我們是一個家，我們要把快樂輸送到每一個人當中去。

生活少不了計劃，為了更好的讓我們的生活充滿色彩，充滿熱情，使平常的學習生活不再單調(diào)，我們將開展各項有助于大家學習與生活方面的活動，這樣才能讓大家在這個快樂的圈子里笑容滿面，然而，這一切的實施也都歸結于我們依然存在的激情，接下來就讓我們共同創(chuàng)造一個我們心目中最特別的班集體吧！

班委工作計劃(篇4)

近年來，班級管理對于學生學習和成長起到了至關重要的作用。作為一個班級組織的核心力量，班委在學生中發(fā)揮著積極的引領和激勵作用。為了更好地組織和開展班級管理工作，我們制定了以下班委工作計劃。

一、提高班級凝聚力

班級凝聚力是一個班級走向成功的基石。我們將通過多種形式的活動，增進同學們之間的交流和了解，使彼此之間建立起深厚的友誼。我們將每周組織一次班會，以促進班級凝聚力的增強。班會上，我們將開展主題演講、分享活動經(jīng)驗、進行集體討論等，以激發(fā)同學們對班級活動的熱情。

二、改善班級學習氛圍

良好的學習氛圍有助于提高同學們的學習興趣和效果。我們計劃建立一個班級學習互助小組，在其中同學們可以共同學習、討論問題，并相互督促提高。我們還將定期組織學習講座和學習分享活動，邀請優(yōu)秀的學長學姐給同學們分享學習方法和經(jīng)驗，提高大家的學習效果。

三、激發(fā)同學們的積極參與

我們認為每個同學都是班級管理的主體，只有大家都積極參與，才能推動整個班級邁上新的臺階。因此，我們將鼓勵同學們參與班級活動的策劃與組織工作，給予他們更多的自主權和話語權。我們將成立各類團隊，例如運動團隊、文化藝術團隊等，邀請同學們報名參加，并培養(yǎng)團隊精神和合作意識。

四、關心同學們的成長

班委擔負著照顧同學們成長的重任。我們將制定每個同學的成長檔案，記錄每位同學在學習、實踐、社會公益等方面的成長經(jīng)歷和取得的進步。我們將定期評估同學們的成長狀況，并根據(jù)需要提供適當?shù)呐嘤柡椭笇?。我們還將組織各類成長活動，如講座、實踐活動等，為同學們的綜合素質提供更廣闊的發(fā)展空間。

五、加強與家長的溝通與合作

在班級管理中，家長的參與和支持至關重要。我們將及時與家長溝通學生的學習情況和班級活動的安排，聽取家長的建議和意見。我們將定期舉辦家長會，與家長分享班級工作和同學們的成長情況，并聽取家長的意見和建議。同時，我們也鼓勵家長積極參與到班級活動中，共同陪伴孩子的成長。

六、維護班級秩序和紀律

一個良好的班級秩序對于學習和成長至關重要。我們將建立班級管理規(guī)章制度，明確班級的行為準則和紀律要求，確保每個同學都能夠在一個和諧、有序的環(huán)境中學習和成長。我們將定期進行班級衛(wèi)生整治和環(huán)境維護，保持班級的整潔與舒適。

以上就是我們的班委工作計劃。我們相信，通過我們的共同努力，我們的班級一定會更加團結、積極向上，為同學們的學習和成長提供良好的環(huán)境和機會。我們期待著實施這個計劃之后，班級會有更大的發(fā)展新高度！讓我們一起為班級的未來添磚加瓦！

班委工作計劃(篇5)

xx-xx年上學期班委同學對新學期工作的展望

通過在xx校區(qū)適應及鍛煉了一年的0836班委會，以及通過本學期的最新改選和調(diào)整工作的開展，已經(jīng)盡快地完成了新老班委之間工作的交接，了解并熟悉班級工作流程和內(nèi)容，保證新一任班委盡快地熟悉并且將班級工作有條不紊地開展起來。本學期我們將繼續(xù)保持上學年的積極進取的工作態(tài)度，并以更大的熱情投入到新一輪的工作中去，先于老師同學所思所想，想同學之所想，急同學之所急，在班級里形成良好的核心領導力量，以增強班級的凝聚力。以本班上一屆和其他班級的優(yōu)秀的班委會為榜樣，為建立和完善一個優(yōu)秀的班集體而努力。本學期，我們將致力于把工作重心應當放到班風、學風等建設工作當中去，著重培養(yǎng)本班同學的全局觀，努力提升我班綜合實力，建設積極向上的班級文化，為班級創(chuàng)造的榮譽。針對以上目標展望，我們制定的如下具體工作目標和工作計劃

具體工作目標

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。

3、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級

具體工作計劃

1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動，比如羽毛球比賽等，并在期中組織一次集體出游，以增強同學彼此之間的感情。

2、發(fā)揮班級集體的溫暖，與青年志愿者協(xié)會保持聯(lián)系，積極參與志愿者公益活動，如慰問老人院等。

3、實行班務公開。班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來；同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

4、建立學習互助對子。遵循自愿配合原則，讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助，同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神，增強同學間的友誼。

5、在已建立班級群的基礎上，創(chuàng)建班級校友錄或主頁，在網(wǎng)絡上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中；建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示每位同學的獨特魅力?？赡艿脑?，還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

6、在工作方面，班長、團支書及各委員既要分工明確又要相互配合，堅持定期開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。

班委工作計劃(篇6)

就個人意見方面，我們有如下計劃：

一、班長(楊博宇):

1、首先，我在這里感謝全班同學和老師對我的信任!我認為作為班長，班級的內(nèi)部建設和自身學習是我首要的工作，在平時的學習生活中，要進一步認識各班委的性格和特長，根據(jù)工作的需要分配任務，不定時地進行各種活動，增強內(nèi)部的凝聚力；同時也要跟其他班委積極配合，加強與同學的交流，實施自由言論的談話制度。我覺得這應該從小事做起，讓每一個人都感受到班集體的暖和從而更好地融入到這個大家庭中。

2、要爭取得到各方面的支持和幫助，從而讓班級的工作更有效率。在發(fā)現(xiàn)問題后，分析班上存在的問題，并制定更加具體的計劃以解決班里存在的一些問題。我會在班干部會議上提議建立獎罰制度和班里先進個人的評選。獎罰制度并不能起到一個絕對的限制作用，但我希望能從思想上對同學們對大學生活中的是非有有一個概念。

3、要想辦法調(diào)動同學們對學習和班級管理的積極性，讓更多的人參與管理，營造一個良好的學習氣氛，有必要的話要進行“幫進”活動，請學習好的同學輔導學習較為吃力的同學。還要和各委員積極配合班里組織的活動，確保各項活動能順利進行。

4、每兩個星期一次的班委會都作好記錄并及時反映給輔導員，做好上級領導和同學們的溝通，及時完整的傳達信息，反映情況。

5、注重班級的精神文化建設。首先要引導班級確定共同的目標，其次培養(yǎng)班級的團隊精神，在團體活動中，要體現(xiàn)出本班強大的凝聚力。雖然需要做好分工，但有很多工作都是要全部的班干部的共同參與，我會協(xié)助其他班委做搞好班上的活動，我確信班里的活動在大家的努力下會有條不紊地進行。

以上是我在本學期的初步構想，我會努力建設我們的班集體，希望在新的一學期里我們的工作有所建樹，為班里贏得更多的榮譽！

二、團支書暨組織委員(黃挺):

1、緊密配合團委的教育工作計劃開展。廣泛的聽取團員的意見，了解團員的心聲，關心我支部團員的學習，工作和生活，通過開展團內(nèi)豐富的組織活動，增強團員同志的光榮感和責任感，發(fā)揮優(yōu)秀團員的先鋒模范作用，提高團員的思想覺悟，鼓勵他們積極地向黨組織靠攏，從而體現(xiàn)我們團支部的影響力。要大膽工作，根據(jù)支部的具體情況，形成支部的工作特色。

2、其次就是同學們的思想方面，積極引導他們向黨組織靠攏，做好先生推優(yōu)入黨的工作；對于極個別同學更是要給與特別關注，以便更好地融入機械設計6班這個大集體中。而在工作方面，要增強同學治理班級的意識，一個大家庭是需要大家的共同維護的，人人都有權利和義務讓班級變得更好。最后就是在學習方面，為了增強班上的學習氛圍，達到興趣小組，更可以使他們學得更加積極有效。

3、作為組織委員，我的本職工作就是管理同學們的團籍和收齊思想?yún)R報，還有團費的收取和上交。同時我會對學?；驅W院團委下派的團活動，在團支書的安排下開展組織活動，如組織同學們參加升旗儀式和校訓解讀等活動，我會向這些活動注入一些新的元素，以免同學們覺得很枯燥；同時做好同學們的推優(yōu)入黨工作也是工作中的重中之重。

此外，我會組織好班里自己辦的團活動，我們希望同學們在放松中提高自己的思想覺悟，同時加強班同學的班級凝聚力。

三、學習委員（謝景茂）：

為達到全班同學共同努力，共同收獲的目的，我做出如下計劃：

1、引導，注重班級的精神文化建設。幫助挖掘同學的才能，使同學猛進一步相識相知，還可以鼓勵同學們多看課外書籍，進行交流和分享。

2、期中考試前：成立學習小組，同學自由組建并卻定組長及成員，使同學相互認識與互動學習。

3、期中考試后：對各組進行綜合總結，分析學習結果，與班委及同學共同解決存在問題，確定班級學習發(fā)展方向，促使同學增強集體榮譽感，形成良好的學習氛圍。

4、期末：對各組同學進行綜合評定，選出優(yōu)秀學習組和優(yōu)秀同學并給予一定獎勵。

四、宣傳委員(王婷):

新學期新氣象，轉眼間我們已經(jīng)成為大學生了。在新一屆的班委選舉中我很慶幸自己當選了班級的宣傳委員，我知道作為大學里的班干部是有很多工作要做。對此我已經(jīng)做好了充分的心理準備來迎接挑戰(zhàn)。

1、宣傳委員的主要職責就是負責學校團委及班級活動的宣傳。我會努力幫助班長團支書和其他班干處理好班里的事務，共同為班級體服務。

2、我建議班級建立一個班級博客，由我來收集和整理班級信息并定期上傳，希望大家可以得到更多無關班級的事信息，都可以為班級體一份力，把我們班融合成一個更團結的集體。對于班級活動的宣傳，我會盡最大的努力為班集體的活動在班里廣泛的宣傳，讓更多同學積極參加班級的活動，增進同學們的感情。我一定會更加努力把班級宣傳工作做得最好。

五、生活委員（李達）:

1、努力做一個有責任心、有積極心的生活委員，負責全班同學的生活管理工作，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。

2、配合各寢室長抓好寢室衛(wèi)生，并促進寢室文化建設。做好寢室衛(wèi)生檢查工作及衛(wèi)生檢查評比工作，努力營造良好的寢室衛(wèi)生，創(chuàng)建文明寢室，為班級贏得好評。

3、負責做好班級費用支出中各類票證的收集整理工作。（需要一女同學幫助管理）

六、文藝委員（陳美）：

班級精神文化是浸潤在物質文化和制度文化中的一種隱性文化，在班級整個文化系統(tǒng)中占據(jù)核心的地位。搞好班級精神文化建設，有利于鞏固物質文化和制度文化建設的成果，對促進學生和諧健康地發(fā)展起著重要的激勵和感染作用。所以我對這個工作有以下想法：

1、豐富同學們的課外活動。周總理說過：“不會休息的人，不會工作！”所以豐富的課外生活也是我們大學生活的重要組成之一，希望同學們能積極參與；

2、我打算先對同學們的文藝愛好作一個調(diào)查，以便更好的開展工作；

3、在文藝活動中享受樂趣，為他人帶去快樂，為建設團結、先進的班集體作貢獻作為6班的一個愿意為大家，為集體服務的人，我會盡我所能去團結所有人一起建設我們的溫暖之家。給我們的大一生活，也為我的工作畫上一個完整的句。

七、體育委員(蔣紫軒)：

1、將會狠抓早操，保證早操的出勤。（由于本學期學校翻修操場，所以由下學期開始執(zhí)行）；

2、組織好本班同學參加各種體育運動，本學期將會開展各種體育運動，促進本班同學身體素質的發(fā)展，并組織大家積極參加文藝活動以建設一個充滿活力的班集體；

3、組織班級與班級的各類體育比賽，加強本班同學與其他班同學的交流。

以上就是我們班委在本學期的工作計劃，不足之處還望老師和同學提出批評指正。

班委工作計劃(篇7)

班委工作計劃

一、引言

作為一名班委，我們的責任是組織和協(xié)調(diào)班級內(nèi)的重要活動，為同學們提供一個積極向上的學習和生活環(huán)境。為此，我們制定了以下班級工作計劃，希望通過我們的努力，能夠為班級的發(fā)展和同學們的成長做出貢獻。

二、班級建設

1. 加強班級凝聚力

我們將舉辦班級活動，如班級聚餐、戶外拓展訓練等，通過合作和互動，增進同學們的交流與了解，增加班級成員之間的凝聚力。

2. 實施班級文化建設

通過班級文化建設，我們將激發(fā)同學們的創(chuàng)新和活力。組織班級文化節(jié)，舉辦班級文藝演出，鼓勵同學們展示自己的才藝，促進班級文化的多元化發(fā)展。

3. 改善班級環(huán)境

我們將積極投入到班級環(huán)境的改善工作中，如增加衛(wèi)生、美化班級的布置，為同學們創(chuàng)造一個整潔舒適的學習空間，提高同學們的學習效果和學習興趣。

三、課堂管理

1. 制定學習計劃

我們將組織班會，制定學習計劃，提醒同學們按時完成作業(yè)和復習任務。對于需要提高的同學，我們將給予額外的輔導和幫助，確保每個同學都能夠得到適當?shù)膶W習支持。

2. 組織學習討論

為促進同學們的思維發(fā)展和學科知識的深化理解，我們將組織學習討論活動。通過同學們之間的互動交流，促進知識的共享和碰撞，提高學習效果。

3. 開展學習競賽

我們將組織學習競賽，如知識競賽、寫作比賽等，為同學們提供展示自己的機會，激發(fā)他們的學習興趣和動力。

四、社團活動

1. 激發(fā)社團活動熱情

我們將通過舉辦社團招新活動，鼓勵同學們參與社團活動。同時，我們將提供必要的資源和支持，促進社團活動的蓬勃發(fā)展。

2. 組織社團展示

我們將組織班級內(nèi)社團展示活動，讓同學們了解各個社團的特色和成果，并鼓勵更多同學加入社團，參與更多有益的社團活動。

3. 提供社團培訓機會

為進一步提高社團活動的質量，我們將組織相關的培訓活動，如演講培訓、團隊合作培訓等，提升社團成員的素質和能力。

五、班級表彰

我們將設立班級表彰制度，及時表彰在各個方面取得優(yōu)異成績的同學和社團。通過表彰激勵，我們希望鼓勵更多的同學積極參與班級活動和提高自己的學業(yè)成績。

六、家校溝通

1. 組織家長會

我們將定期組織家長會，與家長交流學生的學習情況和班級活動情況。借此機會，我們能夠更好地了解同學們的家庭環(huán)境和關注他們的成長狀況。

2. 提供家長培訓

我們將與學校合作，邀請專業(yè)人士為家長進行相關培訓，如教育心理學、青少年心理健康等，幫助家長更好地了解孩子的成長過程和教育方法。

七、評估和總結

我們將定期對我們的班級工作進行評估和總結，發(fā)現(xiàn)問題并及時改進。同時，我們也將邀請同學們和家長對我們的工作提出意見和建議，不斷完善我們的工作。

總結：

通過實施以上班級工作計劃，我們將確保班級的穩(wěn)定發(fā)展和同學們良好的學習氛圍。同時，我們也將不斷提升自己的管理能力和組織能力，為班級的未來發(fā)展做出更大的貢獻。讓我們攜手共進，共同努力，共創(chuàng)美好的班級氛圍！

班委工作計劃(篇8)

首先我要感謝我的老師和我們班所有的兄弟姐妹們，是你們給了我這個為大家服務的平臺。其次，面對新的學期，我會積極總結上學期的各位前輩的工作經(jīng)驗，反思自己的不足之處。盡我的微薄之力來為大家服務。

一、工作計劃指導思想：

明確職責，力求創(chuàng)新，依靠集體，集思廣益，腳踏實地，努力工作。

二、工作計劃要點：

1、加強自身作風、制度建設，樹立班級新形象。。

2、配合院校舉辦的“校園歌手大賽”,“讀書工程”等活動，創(chuàng)造活潑、和諧的校園氛圍。

3、協(xié)調(diào)各班委之間的工作，營造各司其職、團結協(xié)作的氛圍，繼續(xù)增強同學們的集體榮譽感與集體凝聚力。。

4、落實完成學校交辦的各項工作。

三、工作計劃實施戰(zhàn)略:

1、配合各班委加強自身建設，培養(yǎng)良好的工作作風，建立完善的工作制度。

2、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內(nèi)的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。

3、對學校布置的突擊性工作，調(diào)動各方力量，全力以赴，按時按質完成;積極配合班主任的工作,及時反映班上每天發(fā)生的事情.使問題早發(fā)現(xiàn),早解決.

4、本學期將開展更多的有意義的活動，組織集體活動，寓教于樂，讓同學們在集體活動中培養(yǎng)集體精神。增加同學間的友誼，讓同學們互相之間更加了解?；顒討撘怨?jié)儉開支和盡量快樂為宗旨。我們可以考慮“春覽草地”和“秋嬉湖邊”，活動要作好記錄，積極的為班級評優(yōu)做素材。同時活動要盡量滿足大家的興趣，讓每一個人都參與到其中，活動期間要注意安全!

5、在班委中搞好內(nèi)部的團結工作，協(xié)調(diào)各個班委工作，而各個班委除在履行本職工作外還要相互配合，堅持每周召開班委會針對班內(nèi)出現(xiàn)的問題制定新的對策。

6、班務公開制度，考勤德育分將每月在班上宣布一次，定在每月的最后一次班會上。另外班上的一切近期活動都會在全班先予以公布，有疑問者可直接找相關負責的班委或班長解答。

7、凡班上同學寫出宣傳班級活動或先進事跡的文章,并能在校內(nèi)外報刊上發(fā)表者，按班規(guī)說明進行加分。積極鼓勵班級的宣傳工作，提高班級知名度，利于班級長遠發(fā)展。

8、班級委員要起帶頭作用，確立明確的目標、端正學習生活態(tài)度、勤學好問、夯實專業(yè)基礎、嚴謹治學、強化自己的能力、全面發(fā)展，為以后打下良好的基礎。執(zhí)勤班委除了每天記錄好每一節(jié)課我們班的考勤情況，同時要要求其他的班委強化自己周邊同學的管理與監(jiān)督。確實起好帶頭作用。

9、協(xié)調(diào)管理好班委會的整體性。，加強班委會的凝聚力，加大各班干部之間的溝通，交流，提高個班干部的工作效率和工作熱情。監(jiān)督各班干部做好以身作則，做好帶頭作用，再以各班干部為中心，監(jiān)督其周圍同學遵守學校班級的各項規(guī)章制度，帶動全班同學的集體榮譽感。

10、分析班級半年來的班風，學風和班級凝聚力等問題經(jīng)班委會會議討論總結以往經(jīng)驗，取長補短。繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良的經(jīng)驗，改正補充不足的方面，吸取其他班級經(jīng)驗，并向其他優(yōu)秀班級學習。

以上是我作為此任副班長在本學期的工作計劃。在這個學期，我會好好工作，協(xié)助全體班委努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的集體更加優(yōu)秀。

讓我們大家團結起來，一起完成我們的目標，把我們班級建設的更和諧、更美好。

班委工作計劃(篇9)

1：準確及時的做好班級班費開支賬目。

目標：合理利用好每一筆經(jīng)費。對于開支，要適中，適度。每一筆的開支之余，班級資金要留有一定余額，保證日后使用及時，方便。

2：將做好的賬目每月及時的公布在班級博客中，讓每一位同學都清楚的知曉班費開支所在地。

目標：讓同學們放心，滿意。

3：配合其他班干部搞好班級活動。

目標：做好本職工作的同時，積極負擔可以做的事。

總目標：像經(jīng)營學習一樣經(jīng)營班級財務開支，活動等。

認真，嚴謹，公開，公正。（江娟）

我剛剛競選上文體委員這個職務不久，在班上也沒有具體的開展什么活動，也許讓大家有些失望吧！

在今后的工作中，我希望可以帶給你們驚喜、快樂、新鮮和難忘的文藝活動。所以不管大家有什么樣的想法和意見，都要來告訴我哦！所有活動的開展都只有喲個目的，那就是讓你們更開心，讓班級更活躍，讓氣氛更和諧。

馬上要到來的秋游，你們一定都是充滿期待和好奇。我會在這次秋游中盡努力把新鮮好玩的東西呈現(xiàn)給你們。

不久以后元旦就要來臨了，在一年的最后或是新的一年的最初都是值得紀念的，那是為上一年畫一個完美的句號，更是為下一年彈奏絢麗的樂章。我在最后一段時間的主要精力就會在元旦晚會上哦！我們班應該成為最特別最與眾不同的。在學習上我們要勇創(chuàng)第一，在娛樂上我們也要玩出新奇。

我們在一起作為同學的日子只剩下短短一年了，或許隨著越來越多的課程和每個人越來越多的事情，班級活動會越來越少，正因為如此，我更加希望在現(xiàn)有的時間和條件下，每次活動的內(nèi)容和效果都是盡善盡美的。

不論以后你們想聯(lián)誼還是想打比賽，或者是別的什么活動，都務必告訴我。

我的職責就是為大家服務，有困難就一起解決，有問題就一起探討，這樣的集體才叫一家人的集體，才會溫馨，才會在以后的道路上讓我們回味溫暖。

班委工作計劃(篇10)

經(jīng)過大一一年的學習和生活，同學們基本上已經(jīng)適應了大學生活，在各方面的進步都有一定的進步。為了使新學年能更好的開展工作，制定好適合本班實際情況的工作計劃，從而保證班級工作能得以順利進行。我將從各個方面來闡述班委的工作。

作為班長，最重要的是統(tǒng)領全班，分配好各個班委的工作。班長最重要的是要定出這一年的工作目標，帶領班級向著同一個方向前進。我主要把班長的工作分為三方面：

1、團結班級。通過增加工作的透明度，讓同學們徹底地了解本班的情況，并通過班長或宣傳委員向全班公布信息。讓同學向班委反映工作情況及滿意度，從而加強班委和同學之間的溝通。組織一些班內(nèi)的活動，讓同學相互之間更加了解。

2、明確班委間的分工。班里的每一項工作都具體分配到各班委，以其中一個職務的班委為工作的主要負責人，班長及其他班委積極配合其工作，從而提高班委的工作效率。同時，各班委間要注意加強溝通，同心協(xié)力開展好班級的工作。

3、加強與老師和其他班級的溝通。我們作為班委要為我們班的同學和老師之間搭建起溝通的橋梁，并且注意加強與其他班級在學習和生活上的聯(lián)系。條件允許的情況下可以開展班級間的聯(lián)誼活動。

學習委員的目標是為同學營造一個充實健康的學習氛圍，豐富學習生活。工作計劃如下：

1、加強與授課老師的溝通，幫助同學購買或復印學習資料，以及確定上課和考試的具體安排，使同學有一個良好的環(huán)境學習。

2、加強同學對中醫(yī)知識的了解，組織觀看相關內(nèi)容的電影或舉行中醫(yī)知識競賽。一方面可以鞏固所學的知識，一方面營造學習中醫(yī)的氛圍。

3、英語方面，準備在三、四級考試前邀請在四級考試中成績優(yōu)秀的同學進行相關的介紹，讓同學對考試有一個大概的了解并做好充分的準備，并為同學訂購一些針對性的資料。通過自習和相互學習，取長補短，提高同學英語的成績。

4、通過與成績較差的同學交談，幫助其樹立信心，并了解其學習上的困難。同時收集同學對課堂教學的意見，及時向老師反映以提高教學質量。

3、加強與老師和其他班級的溝通。我們作為班委要為我們班的同學和老師之間搭建起溝通的橋梁，并且注意加強與其他班級在學習和生活上的聯(lián)系。條件允許的情況下可以開展班級間的聯(lián)誼活動。

學習委員的目標是為同學營造一個充實健康的學習氛圍，豐富學習生活。工作計劃如下：

1、加強與授課老師的溝通，幫助同學購買或復印學習資料，以及確定上課和考試的具體安排，使同學有一個良好的環(huán)境學習。

2、加強同學對中醫(yī)知識的了解，組織觀看相關內(nèi)容的電影或舉行中醫(yī)知識競賽。一方面可以鞏固所學的知識，一方面營造學習中醫(yī)的氛圍。

3、英語方面，準備在三、四級考試前邀請在四級考試中成績優(yōu)秀的同學進行相關的介紹，讓同學對考試有一個大概的了解并做好充分的準備，并為同學訂購一些針對性的資料。通過自習和相互學習，取長補短，提高同學英語的成績。

4、通過與成績較差的同學交談，幫助其樹立信心，并了解其學習上的困難。同時收集同學對課堂教學的意見，及時向老師反映以提高教學質量。

主要分為文娛和體育方面。體育方面：組織好班內(nèi)的男子球隊，并由一些相關方面技術較好的同學帶領訓練，積極參加學院和學校的比賽，并努力為班級贏得榮譽。此外，在十一月下旬組織一次班內(nèi)的運動會，比賽內(nèi)容初定為寢室籃球賽的項目。

文娛方面：鼓勵同學積極參與文娛活動，豐富課余生活。并且積極準備院慶的活動，組織同學進行訓練，爭取在院慶時展現(xiàn)我們班的風采。

生活委員最重要的是要認真負責，為同學營造一個家的感覺。在平常要做好與上一屆生活委員的交流，吸取經(jīng)驗。生活委員的主要工作分為以下三方面：

1、班費的收取及管理。本學期共收取班費1820元。班費的收取和使用都要做到公平透明，珍惜每一分的班費。在使用班費時要有相關的收據(jù)，并及時記錄在賬本，做到清晰明了。每隔一段時間向全班同學公布班費的情況，讓全班同學來進行監(jiān)督。

2、做好助學貸款等相關事項，做到慎重、認真、負責。評價時要確保公平、公正、公開，如有變更要向同學公布。

3、關心同學的日常生活。平常要做到準備一些常用藥物以備需要的同學使用，有天氣變動時用飛信平臺通知同學注意保重身體等工作，關心同學的需求，盡力營造一個家的感覺。

宣傳委員主要負責信息的發(fā)布與收集。在信息發(fā)布的方面，本學期開始使用飛信平臺將重要信息發(fā)到每一位同學的手機上，同時把信息公布在QQ群里。另一方面，注意加強與同學的聯(lián)系，同學們反映的問題要及時傳達到其他班委，從而共同解決問題。此外，要美化課室和宿舍的墻報。

本學期我們班的大型活動有兩個：秋游和運動會。秋游定于第十一周周末出行，具體事宜由班長、組織委員商定，努力辦成一次成功的活動。運動會在十一月末時舉行，由體育委員策劃，旨在豐富同學們的課余生活，提高同學們參與課外鍛煉的積極性，加強班級團結。

以上為我們班班委的工作計劃希望通過各班委以及同學們的共同努力下，能夠在集體上更團結、在學習上更優(yōu)秀、在生活上更和諧。

大學生活是那樣的多彩與豐富，如果讓它就這樣虛度過去，相信你的一輩子都會感到后悔的，所以我們不能就這樣整天待在宿舍里，要多出來走動。社會是如此的美好，又如此的復雜，需要我們慢慢的了解，畢竟過幾年后的我們就要工作了，不了解社會是不行的。當前大學給我們設置的課程不是很多，課余時間是比較多的，我們應改做一些讓自己感到快樂的事情。在這個競爭越來越激烈的社會，人才才是最需要的，而我們就要是社會的人才。國家之間的競爭就是綜合國力的競爭，綜合國力主要體現(xiàn)在在人才上，國家培養(yǎng)我們這么多年，不就是等著我們報效祖國嗎，我們不能辜負所有人對我們的期待。

班委工作計劃(篇11)

學習委員：李xx

4，讓同學認識用人單位招人的要求和基本職業(yè)素養(yǎng)，邀請老師或企業(yè)工作者給我們講課，或者人實習過的同學上臺分享經(jīng)驗，

促進交流。這能讓很多對面前學校生活迷茫的同學獲得經(jīng)驗，及知道學習什么樣的知識。

團支書：林xx

工作回想：

光陰似箭，日月如梭，在不知道不覺當中，我們走過了大一、大二，也許我們當年激情萬分；也許我們當年信心滿滿；也也許我們留下了無限對激情燃燒的歲月的回憶。

昨日我們大家一同為了08市營3班這個集體而奮斗，也為昨日的成績而歡喜萬分，然而這些僅僅只代表著過去……

今天，我們正大步的跨入大三，也很快即將走出社會，在這離別前的時刻，我們總是忍不著想為這個班集體做點什么，因為我們是一個家，我們要把快樂輸送到每一個人當中去。

生活少不了計劃，為了更好的讓我們的生活充滿色彩，充滿熱情，使平常的學習生活不再單調(diào)，我們將開展各項有助于大家學習與生活方面的活動，這樣才能讓大家在這個快樂的圈子里笑容滿面，然而，這一切的實施也都歸結于我們依然存在的激情，接下來就讓我們共同創(chuàng)造一個我們心目中最特別的班集體吧！

工作展望：

一、尋找正確方向，定制符合自身實際的努力目標

1：針對班中各個不同層次的同學由班委同學帶領同學們制定出明確的學習目標，使大家學習更具有針對性，盡量避免好高騖遠現(xiàn)象的發(fā)生。

2：充分利用分散在同學中的班委同學，及時了解大家的學習狀況，并定期匯總，將同學們學習中的疑難困惑及時與任課教師溝通，架起教師學生之間的橋梁。

3：引導同學們樹立刻苦鉆研，奮發(fā)進取的優(yōu)良學風。將學習刻苦鉆研的同學作為典型在全班推廣或以宿舍為單位，選出學習標兵在同學中樹立奮發(fā)進取的精神，以點帶動面。

4，將

學風建設與班風建設相結合。

二．做好同學們的思想工作

將圍繞黨課培訓以及團日活動為中心展開一些富有教育意義的集體活動，關注同學的思想動態(tài)，為以后在班級發(fā)展入黨

班委工作計劃(篇12)

一、學習成績的提高

學生無論何時都應該以學習為本，成績是學生首先要關注的也是最重要的。本班在上學期的英語期中考試中因各種內(nèi)在和外在的原因，平均分年級最后一名。在經(jīng)過同學們的集體努力后在期末考試中平均分已經(jīng)提高，這是一個新的進步。

對于班級來說取得進步是一個極大的鼓舞，對提高和激發(fā)同學們的學習積極性起了很大的作用。本學期第一件事就是要在這種勁頭的鼓舞下組建“學習互助對子”，抽取各科成績前茅的同學和考試未通過的同學組成互助對子，幫助輔導他們?nèi)客ㄟ^補考，解決好遺留問題。在幫助的同時，同學們可以體會給予的快樂和培養(yǎng)互助精神，增強同學友誼。班委在班會上積極的倡導同學們打好新開科目的基礎，并在平日的學習中帶領和監(jiān)督，讓所有的同學們都有一個良好的開端。

在課程的教學和學習上，同學們、班委積極的和任課教師溝通，給老師提出好的有建設性的意見和建議，促進教學方式的改進，以達到最好的教學效果。避免出現(xiàn)上學期中的教、學脫節(jié)的情況。

1.在幫助未通過的同學補考后，“學習互助對子”繼續(xù)保留，堅持對相對成績低的同學進行輔導。

2.對成績靠后的同學加緊對該學年的課程學習，嚴格考勤督促其學習。

3 .積極與班主任聯(lián)系反映班級情況，督促同學門加緊對高等數(shù)學的學習，并針對班級情況，及時的邀請數(shù)學老師進行專項問題講解課。

4 .加緊樹立良好的學習氛圍，加強對班級內(nèi)學習尖子的提拔，鼓勵其在課堂上積極活躍，課后繼續(xù)認真努力與老師加強溝通和學習，讓其能把知識＂吃＂得更多、更飽，獲得更大的提高。

二、班級風貌建設

班委，作為一個班級體的管理和服務者，是一個集體的主心骨和主干，對于樹立良好的班級風貌有著至關重要的作用。因此，班委的建設是班級風貌建設的關鍵。

在上學期中，班委工作紀律散漫，大多數(shù)班委在班級日常工作中沒有起到很大的作用。班長沒有很好的分配工作是一個較大的問題，造成部分職務上的同學工作較多，而另外一些職位上的班委沒有很好的得到鍛煉，使得班委相互配合不佳，無端的浪費了許多時間和精力。

同時經(jīng)過一學期的考驗和實踐發(fā)現(xiàn)，部分班委沒有積極的勝任其工作，在任職內(nèi)沒有盡心工作，也是造成班級內(nèi)部工作不協(xié)調(diào)的原因。

針對以上問題，在本學期中將采取以下措施：

1.要積極的調(diào)動全體班委為班級服務的熱情，班長將工作任務更好的分配到各個職務上，充分的利用集體的力量，發(fā)揮各人所在職位的職能，更好更快的完成班級的各項工作。

2.培養(yǎng)大家的團隊合作精神，讓大家都得到鍛煉和展示自己實力的機會，共同為班級的團結、發(fā)展和強大而努力。

3.對于不合格的班委要及時的向導師和班主任反映，對其進行教育和適時的進行更換。

4.在班級內(nèi)部定期的召開針對班委工作的會議，及時的發(fā)現(xiàn)問題和改進工作方式。

5.同時不斷的向老師和長輩們學習管理的經(jīng)驗和技巧，組織班委培訓，充分的完善自我，為班級服務。

三、其余綜合素質的培養(yǎng)

本班同學參與課外活動的積極性較高，同學們分別參與了學校的幾大社團的各個部門；院、系學生會；黨、團委工作；都積極的投生于學院和系的各項工作中在本學期將適時充分的鼓勵、帶動同學們，在積極完成學?！熬C合素質培養(yǎng)”內(nèi)容規(guī)定科目的基礎上，在各大節(jié)日和部分休息日，組織各種班級內(nèi)部及外聯(lián)的文藝晚會、體育活動、外出游玩等班級集體活動，豐富同學們的課余生活，加強與外部的聯(lián)系，擴大交際范圍，讓同學們得到更多更全面的鍛煉機會。

在組織開展傳統(tǒng)班級活動的同時，將院、系對班級的一些集體活動要求，以一些創(chuàng)新的形式呈現(xiàn)在同學們面前，讓同學們有高漲的積極性和興趣參與到其中。以取得更好的效果。

“雄關漫漫真如鐵，而今邁步從頭越”，在總結工作的同時，我們也發(fā)現(xiàn)到工作中存在著的許多不足，這也是我們制定計劃的必要性所在，也是我們今后努力的方向。我相信班級會在老師的教導和教育下、在班委的大力配合下，百尺竿頭更進一步！我們的大學生活會充滿色彩，我們的輝煌在明天

班委工作計劃(篇13)

一年已經(jīng)過去，轉眼就大二了，為了工作的順利開展，班級的更好發(fā)展，對上學年的總結和新的一年計劃如下：

一、班級存在的主要問題及原因：

（一）問題：

從上學期末測試的情況歸納，班級存在的主要問題是：

1、學生為實現(xiàn)目標而努力的程度不夠。

2、對學生干部的滿意程度不夠。

3、班級學生遵守紀律不夠。

4、一些學生學習態(tài)度不夠端正，方法不夠科學。

（二）原因：

1、學生對集體目標管理的參與度不夠：（1）以前當過，而今未當主要干部者有失落感、自卑感；（2）學生參與管理的成功體驗不夠。

2、學生干部以身作則不夠。

3、自律程度不夠：（1）科任教師紀律要求寬嚴不一致，課堂紀律表現(xiàn)不一；（2）有些學生視學習為"交作業(yè)賬"，上課時趕做其他作業(yè)，自修課又感到無事可做，不認真自修；（3）學有余力者自修完成作業(yè)后不抓緊時間復習、預習，也放松紀律；（4）有的學生尊師不夠。

4、學習方法不夠科學，一些學生缺乏追求巧學的思想，預、復習工作較差。

5、一些學生不能刻苦磨煉自己的思想和意志：（1）學習滿足于完成作業(yè)，完成作業(yè)后就不認真自修和復習、預習；（2）鍛煉耐力時怕苦畏難，訓練不夠。

6、任課教師在紀律要求、預習、復習和作業(yè)布置等方面協(xié)調(diào)不夠。

二、班級的主要目標及措施

（一）目標：

1、學生為實現(xiàn)目標而經(jīng)常努力者人數(shù)增多。

2、學生對學生干部全滿意和多數(shù)滿意者人數(shù)增多

3、學生反映班級課堂紀律較自覺者的同學人數(shù)增多；反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者人數(shù)上升。

4、學習態(tài)度優(yōu)秀和良好者由67、3%上升到75%以上；學習方法優(yōu)秀和良好者由48、1%上升到55%以上。

（二）實現(xiàn)目標措施

分析班級存在的主要問題的原因，可采用下面方法：

1、完善組織機構

（1）原因：①優(yōu)化內(nèi)外關系有利于協(xié)調(diào)教學行為，促使班級學生集體和教師集體逐步形成自動調(diào)節(jié)機制，具有高度的自我組織性；②設置一系列班級管理的職能機構有利于提高師生對班級管理的參與度，并為其個性發(fā)展創(chuàng)造條件。

（2）要求：①完善學生集體的自我管理機構；a、根據(jù)學生要求和班級需要，以和諧結合的原則為每個學生安排適當?shù)陌嗉壒芾砦恢茫籦、完善學生自愿參加的多樣化小組并安排時間開展必要的活動，為學生提供在集體中展示特長的機會；c、試行班干部輪換制度；②完善班級科任教師集體的協(xié)調(diào)機構；③完善集體參與民主管理制度等。

3、榜樣示范

（1）操作原因：①與青少年學生好模仿的心理特點相適應；②借助具體形象說理，說服力強，易于使初中學生獲得積極的情感體驗；③體現(xiàn)正面教育為主，有利于發(fā)揚積極因素，克服消極因素。

（2）操作要求：①精選榜樣，根據(jù)班級需要，擬精選組織紀律性強、刻苦學習和鍛煉、講求科學的學習方法的先進典型；②分析榜樣，引導學生理解榜樣形成的原因及其社會意義，幫助學生正確的思想觀念，提高自覺性，防止停留在一般的表面的模仿上；③尋找身邊的榜樣，表揚本班在上述方面的先進典型；④組織行動，落實解決上述問題的措施。

4、集體的積極性評價

（1）原因：①評價是目標管理的重要環(huán)節(jié)，它不僅對班集體建設的結果做出鑒定，為評比和表彰先進提供依據(jù)，而且通過對集體教育的各個階段和環(huán)節(jié)的活動質量的分析，明確后繼活動的方向，從而改進工作，促使集體結構及其功能的發(fā)展水平的提高；②強調(diào)評價的集體性，有利于形成集體的正確輿論，充分發(fā)揮集體的教育作用；③強調(diào)評價的積極性，有利于體現(xiàn)評價的激勵功能，調(diào)動廣大師生的積極性。

（2）要求：①重視形成性評價，將評價貫穿集體教育的全過程，發(fā)現(xiàn)問題及時矯正，同時重視搞好期中性評價，對一個階段的工作做出總結；②在自評的基礎上搞好集體性評價，最后由教師做重點評價；③不僅評價目標的達成度，而且評價各自實施目標的參與度和科學性，即a、評價結果，看到在原有基礎上取得了哪些進步，與預期目標存在多大差距，實施目標的方案是否切實可行；b、評價集體教育的過程，看集體教育工作是否符合教育科學規(guī)律；c、評價教和學的態(tài)度和發(fā)展趨勢，看同學是否努力，集體有多大潛能。

三、主要活動安排

根據(jù)操作變量的操作要求，擬定本學期實施集體目標的主要活動為：

（一）開學常規(guī)教育（9月）

1、提出"三個一"要求：（1）上好第一天課；（2）做好第一天作業(yè)；（3）開好第一次班會；

2、學習《行為規(guī)范》與學習常規(guī)，要求：（1）校內(nèi)外基本一個樣：（2）各課（包括自修課）一個樣：（3）班主任管不管一個樣；（4）各科作業(yè)規(guī)范化一個樣。

（二）健全班集體的自我管理機構（9月）

1、班會：總結表彰先進。

2、調(diào)整班級干部隊伍，小干部就職演講。

3、完善多樣化小組，安排每周活動時間。

4、安排每個學生參與班級管理的合適崗位。

（三）制定目標（9月）

1、班會討論：如何制定和實施集體目標和個體目標。

2、制定班級、小組和個人目標。

3、制定班級目標管理計劃。

4、班級師生大會，確認共同目標及教學要求。

5、組織好每月的團組織生活。

（四）班級期中總結（11月）

1、期中集體素質測試。

2、評價目標達成度，表揚各自做出的努力。

3、分析存在問題及改進班級工作的建議。

（五）試行學生干部輪換制度（11月）

至期末輪換二次，每次輪換干部數(shù)的1/3。

（六）元旦文藝聯(lián)歡會師生特長表演。

（七）科學學習方法介紹（1月）

1、學生科學學習經(jīng)驗交流。

2、老師歸納科學的學習方法。

（八）動員期終溫課迎考（1月）

（九）班級期終，總結（1月）

1、期終集體素質測試。

2、期終總結評價。

以上就是我們班本學年的工作計劃，希望大家共同努力，將目標成功完成。

班委工作計劃(篇14)

班長（王浩楠）:

主張：

（1）對班委分工明確，合理分配任務；

（2）積極配合各個班委搞好工作；

（3）調(diào)動所有班委的積極性，使其全身心投入班級建設；

（4）促進班級成員的融合，形成強大的班級凝聚力。

（5）促進班級成員德智體美的全面發(fā)展。

措施：

（1）形成一體化管理，注重各個環(huán)節(jié)的銜接和聯(lián)系；

（2）轉變班級成員的思想觀念，使其走出封閉，走進集體；

（3）加強班級文化建設，形成良好的班級形象，提升班級地位；

（4）加強紀律建設，使班級有統(tǒng)一的步伐，獎懲分明，做到鐵面無私；

（5）開展有創(chuàng)意、有特色的活動，做好活動計劃，做到不盲目，不冷場。作為班中的一個班長,就應該配合好每位委員和課代表,雖然班長這一職很辛苦,但我一定盡我的能力,為班級做好每件事。

我班的工作計劃如下:

1.配合學習委員:在早自習這段時間,我們充分利用好在每天早上讀英語,提高每位同學的口語能力；在班中讓差的同學和好同學結對子,互幫互助,促進他們的學習成績。

2.配合生活委員:雖然生活委員的工作非常鎖碎的,卻是要認真對待,并且支配好班級的每項費用。

3.配合體育委員:我班中有些人體育不理想者,讓他們在原由的基礎上提高。

學習委員（于佳鵬）：

1、引導，注重班級的精神文化建設。首先要引導班級確定共同的目標，其次培養(yǎng)班級的團隊精神，在團體活動中，要體現(xiàn)出本班強大的凝聚力，如在運動會等活動中，做好統(tǒng)一口號工作。再次要引導學生的交往，正確處理人際關系。在課余時間，組織小型詩歌比賽，繪畫比賽等，可提高同學的文學藝術素養(yǎng)，幫助挖掘同學的才能，是同學猛進一步相識相知。

2、塑造，打造班級文化形象。加強班級文化建設，重在塑造班級形象、營造文化氛圍。樹立班訓。把班級成員的共同奮斗目標提煉為班訓，激發(fā)團結一致、奮發(fā)向上的動力。還可制作班徽，選定一首班歌。

3、拓展，班級文化相網(wǎng)絡文化拓展。將網(wǎng)絡文化納入班級文化建設中來是富有時代精神的創(chuàng)舉。在班級文化建設中，我們可以把互聯(lián)網(wǎng)作為班級文化的為工具和宣傳陣地。設計班級網(wǎng)頁，建立班級管理系統(tǒng)，來展現(xiàn)班級風采。在網(wǎng)上開辟學習專欄、拓寬學生的視野，增加學生的網(wǎng)絡知識，避免學生網(wǎng)絡知識的盲目性，同時充分利用班級論壇qq等途徑開展交流。

4、升華，在班級文化建設中吐出一個“情”字。通過一些有意義的活動來增進同學間的情誼，增強對班集體的認同感和歸宿感。比如班級為同學過集體生日，組織節(jié)日聯(lián)歡、外出野炊等。還可以鼓勵同學們多看課外書籍，進行交流和分享。

1堅持寓教于樂，開展各種健康有益的文體活動，促進校園文明，組織好重大節(jié)日的文藝演出和慶?；顒?。

2堅持業(yè)余、自愿、小型、多樣、節(jié)約的原則，積極組織開展有益于教職工身心健康的業(yè)余文化體育活動，活躍教職工文化生活，組織好各種文體比賽，搞好文體活動的檢查評比工作。

3盡可能開展豐富多彩的假日旅游活動；

4本學期將會狠抓早操，保證早操的出勤。

5組織好本班同學參加各種體育運動，并組織大家積極參加文藝活動。

6本學期將會開展各種體育運動，促進本班同學身體素質的發(fā)展。

7組織同學們開展班級活動，建設一個充滿活力的班集體。

起到帶頭做用，每天早上按時做早操，不曠課，做到不遲到，不缺勤，影響班級的榮譽；

確定班歌；

首先向班上的同學們征集班歌歌詞，條件是：必須是學生本人或寢室集體創(chuàng)作，不能抄襲；韻律要激昂、振奮，表現(xiàn)出積極進取的精神；內(nèi)容要有感染力，能夠凝聚同學的愛班情結。經(jīng)過學生集體的初評和班委討論后的終評，選定一篇歌詞，然后找音樂老師將其譜曲。完成后就教大家學唱，保證大家能夠很好的掌握歌曲。通過這種方式來感召同學們，培養(yǎng)他們對班級的熱愛和歸屬感。

1、努力做一個有責任心、有積極心的生活委員，負責全班同學的生活管理工作，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。

2、本學期將開展“反饋”活動，了解、收集同學們對食堂的意見、建議；同時盡力掌握班上生活困難同學的情況，并及時上報院系，及時得到合理的解決。

3、配合寢室長抓好寢室衛(wèi)生，并促進寢室文化建設。做好寢室衛(wèi)生檢查工作及衛(wèi)生檢查評比工作，努力營造良好的寢室衛(wèi)生，創(chuàng)建文明寢室。

4、狠抓衛(wèi)生包干區(qū)的工作，促進院系環(huán)境工作的發(fā)展，為班級贏得好評。

5、負責做好同學們獎學金、助學金及各類票證的發(fā)放工作。

6、從本學期開始將會組織好假期同學離?；疖嚻钡馁徺I工作。

班委工作計劃(篇15)

我這學期的工作目標是以下3點：

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

3、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級

具體工作計劃：

1、積極開展文體活動。在本學期開展二至三次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。

2、發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。

3、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次)，是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助，同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神，增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可，并根據(jù)兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

5、在已建立班級群的基礎上，創(chuàng)建班級校友錄或博客，在網(wǎng)絡上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或博客也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示注會4班每位同學的獨特魅力?？赡艿脑?，還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

6、在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。

以上就是我作為班長在本學期的工作計劃。總而言之，在這個學期，我要好好工作充分發(fā)現(xiàn)每一位班委的優(yōu)點，更好地為同學們服務。力爭讓所有人都融入到這個集體中，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。

20xx—20xx學年度注會q0834班副班長工作計劃

劉峰

首先我要感謝我的老師和我們q0834班所有的兄弟姐妹們，是你們給了我這個為大家服務的平臺。其次，面對新的學期，我會積極總結上學期的各位前輩的工作經(jīng)驗，反思自己的不足之處。盡我的微薄之力來為大家服務。

一、工作計劃指導思想：

明確職責，力求創(chuàng)新，依靠集體，集思廣益，腳踏實地，努力工作。

二、工作計劃要點：

1、加強自身作風、制度建設，樹立班級新形象。。

2、配合院校舉辦的“校園歌手大賽” ,“讀書工程” 等活動，創(chuàng)造活潑、和諧的校園氛圍。

3、協(xié)調(diào)各班委之間的工作，營造各司其職、團結協(xié)作的氛圍，繼續(xù)增強同學們的集體榮譽感與集體凝聚力。。

4、落實完成學校交辦的各項工作。

三、工作計劃實施戰(zhàn)略:

1、配合各班委加強自身建設，培養(yǎng)良好的工作作風，建立完善的工作制度。

2、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內(nèi)的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。

3、對學校布置的突擊性工作，調(diào)動各方力量，全力以赴，按時按質完成;積極配合班主任的工作,及時反映班上每天發(fā)生的事情.使問題早發(fā)現(xiàn),早解決.

4、本學期將開展更多的有意義的活動，組織集體活動，寓教于樂，讓同學們在集體活動中培養(yǎng)集體精神。增加同學間的友誼，讓同學們互相之間更加了解。活動應該以節(jié)儉開支和盡量快樂為宗旨。我們可以考慮“春覽草地”和“秋嬉湖邊”，活動要作好記錄，積極的為班級評優(yōu)做素材。同時活動要盡量滿足大家的興趣，讓每一個人都參與到其中，活動期間要注意安全!

5、在班委中搞好內(nèi)部的團結工作，協(xié)調(diào)各個班委工作，而各個班委除在履行本職工作外還要相互配合，堅持每周召開班委會針對班內(nèi)出現(xiàn)的問題制定新的對策。

6、班務公開制度，考勤德育分將每月在班上宣布一次，定在每月的最后一次班會上。另外班上的一切近期活動都會在全班先予以公布，有疑問者可直接找相關負責的班委或班長解答。

7、凡班上同學寫出宣傳班級活動或先進事跡的文章,并能在校內(nèi)外報刊上發(fā)表者，按班規(guī)說明進行加分。積極鼓勵班級的宣傳工作，提高班級知名度，利于班級長遠發(fā)展。

8、班級委員要起帶頭作用，確立明確的目標、端正學習生活態(tài)度、勤學好問、夯實專業(yè)基礎、嚴謹治學、強化自己的能力、全面發(fā)展，為以后打下良好的基礎。執(zhí)勤班委除了每天記錄好每一節(jié)課我們班的考勤情況，同時要要求其他的班委強化自己周邊同學的管理與監(jiān)督。確實起好帶頭作用。

9、協(xié)調(diào)管理好班委會的整體性。，加強班委會的凝聚力，加大各班干部之間的溝通，交流，提高個班干部的工作效率和工作熱情。監(jiān)督各班干部做好以身作則，做好帶頭作用，再以各班干部為中心，監(jiān)督其周圍同學遵守學校班級的各項規(guī)章制度，帶動全班同學的集體榮譽感。

10、分析班級半年來的班風，學風和班級凝聚力等問題經(jīng)班委會會議討論總結以往經(jīng)驗，取長補短。繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良的經(jīng)驗，改正補充不足的方面，吸取其他班級經(jīng)驗，并向其他優(yōu)秀班級學習。

以上是我作為此任副班長在本學期的工作計劃。在這個學期，我會好好工作，協(xié)助全體班委努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的集體更加優(yōu)秀。

讓我們大家團結起來，一起完成我們的目標，把我們班級建設的更和諧、更美好。

20xx—20xx學年度注會q0834班學習委員工作計劃

余銘

1. 抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作;

2. 記好每科老師發(fā)下的作業(yè),提醒同學按時完成作業(yè);

3. 努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師;

4. 要熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助.

5.積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態(tài)，幫助有困難的同學。

6.認真做好課堂考勤工作，幫助任課教師對班級同學的了解。

7.主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見，并把好的建議及時傳達給任課老師。

8.無論何時何地，只要同學們有疑問或困難的，我都會積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。

20xx—20xx學年度注會q0834班生活委員工作計劃

江娟

1：準確及時的做好班級班費開支賬目。

目標：合理利用好每一筆經(jīng)費。對于開支，要適中，適度。每一筆的開支之余，班級資金要留有一定余額，保證日后使用及時，方便。

2：將做好的賬目每月及時的公布在班級博客中，讓每一位同學都清楚的知曉班費開支所在地。

目標：讓同學們放心，滿意。

3:配合其他班干部搞好班級活動。

目標：做好本職工作的同時，積極負擔可以做的事。

總目標：像經(jīng)營學習一樣經(jīng)營班級財務開支，活動等。

認真，嚴謹，公開，公正。

20xx—20xx學年度注會q0834班文體委員工作計劃

徐筱璇

我剛剛競選上文體委員這個職務不久，在班上也沒有具體的開展什么活動，也許讓大家有些失望吧!

在今后的工作中，我希望可以帶給你們驚喜、快樂、新鮮和難忘的文藝活動。所以不管大家有什么樣的想法和意見，都要來告訴我哦!所有活動的開展都只有喲個目的，那就是讓你們更開心，讓班級更活躍，讓氣氛更和諧。

馬上要到來的秋游，你們一定都是充滿期待和好奇。我會在這次秋游中盡最大努力把新鮮好玩的東西呈現(xiàn)給你們。

不久以后元旦就要來臨了，在一年的最后或是新的一年的最初都是值得紀念的，那是為上一年畫一個完美的句號，更是為下一年彈奏絢麗的樂章。我在最后一段時間的主要精力就會在元旦晚會上哦!我們班應該成為最特別最與眾不同的。在學習上我們要勇創(chuàng)第一，在娛樂上我們也要玩出新奇。

我們在一起作為同學的日子只剩下短短一年了，或許隨著越來越多的課程和每個人越來越多的事情，班級活動會越來越少，正因為如此，我更加希望在現(xiàn)有的時間和條件下，每次活動的內(nèi)容和效果都是盡善盡美的。

不論以后你們想聯(lián)誼還是想打比賽，或者是別的什么活動，都務必告訴我。我的職責就是為大家服務，有困難就一起解決，有問題就一起探討，這樣的集體才叫一家人的集體，才會溫馨，才會在以后的道路上讓我們回味溫暖。

一年級下學期班主任工作計劃精華六篇

為了保證工作質量和效率的提高，此時我們應該結合領導要求與個人能力撰寫工作計劃。您知道工作計劃應該要怎么下筆嗎？我們聽了一場關于“一年級下學期班主任工作計劃”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面！

一年級下學期班主任工作計劃 篇1

一、指導思想：

以學校德育教育的思路為指導，結合學生的實際情況，通過開展各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。努力提高教育質量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。

二、班級情況分析：

本班共有學生18人，其中男生13人，女生5人。這些孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛，有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期，我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。

三、主要工作及目標：

作為一名新教師，接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學習，不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下:

剛踏入一年級的小學生，對于學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)和四月革命傳統(tǒng)教育等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的展版的教育作用，采用“自理小屋“、“衛(wèi)生小天使“和“禮儀花園“等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直“的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。

一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?/p>

課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用各種學生喜歡的形式組織課間活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展“路隊小標兵“評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。嚴禁亂扔紙屑。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤“，桌堂勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：每天早,中,晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于環(huán)境衛(wèi)生保持好的的同學或小組，進行獎勵。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

為了讓每個孩子都學有所長，取得優(yōu)異的成績。在教學方面我決定從以下幾個方面來做：

1、態(tài)度習慣。

找個別學生談心，嘵之以理，動之以情。與部分家長聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進生)，主要從更上一層樓的角度，與家長進行溝通。

利用下午課外活動時間進行必要的輔導，(為不增加學生負擔，輔導的同時適當減少書面作業(yè))發(fā)動優(yōu)生進行互幫互助，采取先學生自愿結對，后教師統(tǒng)籌安排的方法，給每一位后進生找到自己的幫助人，為達到互相提高的目的。

3、檢查習慣的培養(yǎng)。

教師利用上課時間，進行一步一步的指導，從培養(yǎng)學生檢查意識開始，不僅知道檢查的重要性，更能把檢查作為自己的一種自覺行為。對學生的作業(yè)力爭面批。

班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。

四、具體措施如下:

1、對學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。

2、重視后進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關心他們的成績，關注他們的成長，以心換心、熱情關愛，多表揚鼓勵，使他們?nèi)〉眠M步。

3、配合學校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學生進行思想教育。同時，也促使學生提高參與意識，提高競爭能力，同時提高各方面的素質，培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。

一年級下學期班主任工作計劃 篇2

一年級的小學生，對于學校的日常生活和學習還需要繼續(xù)學習和規(guī)范化，為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，為了能夠對學生進行有序地引導和有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：

1、利用升旗儀式及各種節(jié)日活動，加強學生的德育教育。這學期利用“學雷鋒，樹新風”、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

2、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。在班級設立安全監(jiān)督委員，紀律班長等職務督促學生的日常行為，對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。

班風正，學風才會好。班級的紀律關系著學生的學習狀態(tài)，因而我從以下幾點入手：

開學第一天，師生共同探討什么樣的上課紀律才是適合我們學習的，在課堂上我們該如何聽課？通過與學生的交流，確定我們上課方式和要求說到就要做到。

課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。在課間時間，我鼓勵學生通過下棋、畫畫等方式來度過，既能讓學生的大腦得以放松，又不會讓孩子產(chǎn)生過分興奮的情緒。

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，同時激發(fā)學生學會自主管理自己，我會在每周選出兩名路隊走的最好的同學當路隊長。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

班級光靠班主任一人來管理是遠遠不夠的，而班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。在今后的工作中，我將不斷地加以改進。

一年級下學期班主任工作計劃 篇3

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?/p>

2、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

3、路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

四、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

一年級下學期班主任工作計劃 篇4

為做好今本學年的班主任工作，使學生的素質得到全面的提高，培養(yǎng)學生自主、合作、創(chuàng)新的能力。特制定計劃如下：

以學校德育教育的思路為指導，班主任的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。

本班本學期共有xx人，其中男生xx人，女生xx人。經(jīng)過去年一學期的接觸，對學生的特點以及各方面情況有較深的了解，絕大多數(shù)的學生在守紀方面的習慣較好，但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高，大多數(shù)學生不敢大膽發(fā)言，班干部不敢大膽負責，管理方法有待提高，所有這些都是本學期班級工作的重點。

（一）行為規(guī)范教育：

1、進校離校注意排隊整齊、安靜，主動與校門口的老師、同學打招呼。

2、不打不鬧，上下樓梯靠右走。

3、在教學大樓里安靜，不喧嘩。

4、上課聽講認真，能積極思考，踴躍發(fā)言。

5、作業(yè)認真、自覺，養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。

6、掌握一定的勞動技能，關心集體，自覺維護學校的環(huán)境衛(wèi)生。

（二）班級管理：

1、上學不遲到、不早退。

2、自己整理書包、學具、書桌。

3、獨立完成學習任務，對自己提出一定的要求，并努力達成。

4、逐步做到“班級事，人人管”，自己管理好自己。

5、逐步形成幫助互相幫助，互相競爭的好品質。

6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。

7、逐步形成一支小干部隊伍，并通過培訓和輪流助力制度，幫助每位同學有機會擔當班級干部，參與班級管理，以提高服務水平和管理水平。

（三）學生心理健康教育：

1、處理好個人和同學之間的關系：喜歡自己的同學，得到大家的歡迎，多交朋友，正確處理同學間的矛盾。

2、處理好個人和班級之間的關系：找一個為大家服務的崗位，找一個幫助別人的機會，為班級出一個點子，比比誰是最關心感激的人。

3、處理好個人和學習之間的關系：鈴聲響，快靜齊，專心聽，舉手勤，作業(yè)正確又整潔，夸一夸誰的學習態(tài)度好。

（四）根據(jù)班級具體情況本學期工作重點：

1、加強學生學習習慣的培養(yǎng)：聽課習慣，作業(yè)習慣，作業(yè)上交習慣，訂正習慣。

2、加強學生的勞動意識的培養(yǎng)：整理書桌，清潔教室衛(wèi)生，整理自己的學習用品，學做家務。

3、加強自理能力的培養(yǎng)：獨立安排自己的學習生活，能制定合理的作息時間，能培養(yǎng)一定的興趣愛好。

4、加強理財和管理能力的培養(yǎng)：合理利用零花錢，會管理班級的事務。

（五）加強學生之間的評比制度的鼓勵機制：

（1）各種評比制度不變，男女生競賽，小組競賽，大組競賽，個人競賽等。日日爭得“小紅旗”，周周爭得“小紅花”。

（2）值日評比天天進行，周周進行總結，獎勵。

（3）綜合實踐活動扎扎實實進行，讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@。

1、嚴于律己，做好學生的楷模。積極進行課外學習，不斷提高自身素質，以自己的實際行動去影響學生。

2、注意工作的方法，尊重學生的人格，重視學生心理教育，做到以理服人。

3、保持良好的精神狀態(tài)，使學生受到良好的影響。

總之，班主任工作的中心是提高學生的全面素質，使他們養(yǎng)成良好生活和學習習慣。

一年級下學期班主任工作計劃 篇5

一、班級基本情況

本班共有學生46人，其中男生25人，女生21人。經(jīng)過上一學期的學習后，他們的行為習慣及學習習慣有所改善，但是有些學生的學習習慣還需加強。

二、班級奮斗目標：

（一）在行為習慣方面，養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。

（二）培養(yǎng)學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。

（三）以學校和班集體計劃為指導，以課堂教學和教育活動為載體，以學生為本，以團結、向上、奮進、求實為目標，以本班學生特點為基礎，培養(yǎng)學生的現(xiàn)代文明，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，構建一個團結向上的集體，這是一（1）班的奮斗目標。

三、班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。

2、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。

3、路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展培養(yǎng)班干。

四、培養(yǎng)學生中的榜樣

一年級的學生自理能力弱，自學性差，要讓他們盡快養(yǎng)成良好的習慣，必須先培養(yǎng)好得力的班干部，給每一位同學一個機會，考察一個星期，看誰各方面的能力最強，表現(xiàn)最好，然后才選出最好的那位作為班長，為全班同學樹立榜樣，其他的班干部也同樣，只要誰有進步，表現(xiàn)好，就給他機會。這樣，我想同學們都會從各方面爭著表現(xiàn)，良好的習慣也就會很快形成。

五、其他方面

班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小詩人，數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。

一年級下學期班主任工作計劃 篇6

一、指導思想

以“二五”規(guī)劃和中心校的德育工作計劃為指導，以課堂教學和教育活動為載體，堅持以學生發(fā)展為本的教育理念，加強現(xiàn)代學校文化建設，努力構建學校、家庭、社會三結合的素質教育環(huán)境，積極探究學科滲透思想教育及《構建向善向上向新的現(xiàn)代學校文化，培育學生做現(xiàn)代文明人》德育專題研究，培養(yǎng)學生的現(xiàn)代文明素質。

二、工作目標

1、確定德育個人研究專題。

2、圍繞研究專題加強學生常規(guī)管理，教育教學有機結合，提高學生的現(xiàn)代文明素質。

三、工作重點

貫徹、落實德育專題。

2、在教學及教育活動中，培養(yǎng)學生的現(xiàn)代化文明素質。

四、主要工作及措施

二、三月份活動口號：爭當愛心小先鋒。

熱愛大慶、熱愛學校的思想教育。開展“學雷鋒，撿白色垃圾”活動。

2、組織隊員在校園里開展討論“我們該做些什么”。通過宣傳加強對學校環(huán)境的保護，以養(yǎng)成良好的文明習慣，鼓勵學生愛校，增強主人翁意識，將愛校落實在具體的行動中。

節(jié)目，開展形式多樣的體驗教育活動，讓學生從體驗中，獲得愛心、友善、幫助他人的快樂，從而學會關心他人、熱愛勞動。

四月份活動口號：爭當智慧小先鋒。

主題活動：

保護自我，促進自身的健康成長；

2、結合期中考試評選出?！爸腔坌∠蠕h”。

3、請這些隊員談談自己的體驗感悟。

五月份：活動口號：爭當才藝小先鋒。

主題活動： “我是才藝小先鋒”結合中心校關于學生綜合實踐能力展示評比活動。

1、“科技創(chuàng)造未來”主題活動。

畫活動。

3、“走進20xx”健身活動。

六月份結合“向上、向善、向新的主題，鼓勵學生走出課堂，豐富自己實踐經(jīng)驗和課外知識。

1、開展課外閱讀和實踐活動。

2、開展班級的知識能力競賽活動。

3、參與“渤海杯”現(xiàn)代文明素質展示活動。

下學期工作計劃

下一步，幼兒教師教育網(wǎng)小編將為大家介紹一篇關于《下學期工作計劃》的文章。為了履行領導的職責，我們最好制定一份全面的工作計劃。按部就班地制定工作計劃是成功執(zhí)行戰(zhàn)略的關鍵。我們將持續(xù)分享該領域的知識和經(jīng)驗，供大家參考！

下學期工作計劃【篇1】

楊店鎮(zhèn)鳳集小學下學期學校工作計劃

一、指導思想

認真學習習近平新時代特色社會主義思想，深入領會學習十九大及十九屆三中、四中全會精神，緊扣孝南區(qū)教育局和楊店學區(qū)新學年工作思路。以辦人民滿意學校為目標，以創(chuàng)新教育模式、更新教學評估為導向，大膽革新，銳意進取，努力樹立教育良好形象，竭力改善辦學條件。全面推進素質教育，狠抓養(yǎng)成教育。開創(chuàng)工作新局面，辦好人民滿意教育。

二、工作目標

總體目標：把學校辦成一所初具規(guī)模的農(nóng)村中心小學。

1、確保學校無重大安全事故發(fā)生。

2、狠抓“三風”（校風、學風、教風）建設，大力開展養(yǎng)成教育，開創(chuàng)工作新特色。

3、積極推行新課改，構建高效課堂模式。

4、學生管理工作扎實推進，教學質量穩(wěn)步上升，提高學校社會美譽度和知名度。

5、縱深推進教研教改，提升教師專業(yè)技能，打造人民滿意教育。

6、加強學校管理，規(guī)范辦學行為，辦好人民滿意教育。

7、加強校車管理，營造良好乘車秩序。

三、主要工作

（一）抓教職工思想政治工作，以思想為先導，促進教職工精神面貌進一步提檔升級。

1、加強政治理論學習。

2、加強師德管理，提高教師職業(yè)道德水平。

3、加強學校辦學理念、辦學思想和辦學目標的植入。

4、討論學校相關制度，重點是教師教研教改制度、教師績效考核制度、考勤制度等等，做到按制度辦事，用紀律約束人。

5、進一步健全思想政治工作運行機制和激勵機制，繼續(xù)在全體教師中開展評先表?；顒?，樹立典型，弘揚正氣。

6、繼續(xù)搞好實驗教學。

（二）抓隊伍建設，提升整體素質，切實改變工作作風

1、加強領導班子隊伍建設。

2、抓好班主任隊伍建設。

3、加強教師隊伍的建設。

（三）突出教育教學工作，強化學校管理，增強質量意識

1、進一步規(guī)范辦學行為，認真落實國家課程標準。

2、抓好教學常規(guī)管理。

3、抓好校本教研工作。

4、認真開展綜合實踐課程。

5、抓好學生“減負”工作。

6、抓好學校學籍及體衛(wèi)藝工作。

7、抓好學生的防流控輟及走訪工作。

8、抓好畢業(yè)班的管理工作。

9、強化教學常規(guī)管理。

（四）牢固樹立安全第一意識，嚴防重大安全事故

1、提高安全防范意識，強化安全工作組織領導，落實安全工作責任制；

2、加強對學生的安全法紀教育，定期開展教育活動；

3、加強安全隱患排查，報告，整改，做到一周一排查，一月一上報，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改到位。

4、加強法紀政紀教育，嚴防打架、偷盜、賭博、吸毒、邪教等事件發(fā)生。

（五）繼續(xù)加強學生德育工作，切實做到教育為本、德育為先

1、努力構建學校、家庭、社會“三位一體”的德育網(wǎng)絡，全方位開展德育工作。

2、建立德育工作的長效機制，學校德育工作序列化、具體化，做到德育工作月月有主題，周周有班會。班主任、科任教師共同擔負學生的教育工作，定期進行家訪。

3、狠抓養(yǎng)成教育。

4、認真開展學生綜合素質評價工作。

5、不斷探索德育工作新方法。

（六）做好群團組織工作，促進學校民主管理

1、充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用。

2、充分發(fā)揮工會、教代會參政議政的作用，切實做好學校民主管理工作。

3、抓好學校少先隊工作，健全少先隊組織，并配合德育處抓好學生德育工作，做好法制宣傳教育活動。

（七）規(guī)范后勤財務工作

1、抓好學校食堂管理工作。

2、抓好學校財產(chǎn)管理。

3、抓好學校財務管理。

五、主要措施

1、利用每周一的例會組織教師進行政治理論學習，用積極向上的精神凝聚人、塑造人。

2、加強對領導班子的思想作風整頓，加強學習率先垂范，切實增強責任意識，徹底轉變工作作風。

3、建立健全學校各項規(guī)章制度，用嚴格規(guī)范的制度約束人、管好人。

4、建立安全衛(wèi)生工作的長效機制，強化安全衛(wèi)生工作責任制。

5、積極爭取上級領導的支持；努力改善辦學條件。

6、規(guī)范辦學行為，強化教學管理。

7、加強典型宣傳，深入持久地開展黨風廉政建設工作，做到風清氣正。

8、以各種活動為載體，加強對學生的教育，豐富學生校園文化生活。

9、強化學校內(nèi)部運行機制改革，盡最大可能化解矛盾糾紛，充分調(diào)動教職工積極性，努力構建和諧平安校園。

六、主要活動安排

二月

1、組織教師報名，清點學生人數(shù)，迎接開學工作檢查。

2、教師走訪勸學。

3、開始師生早中餐。

4、代收費及時上繳財政專戶。

5、迎接開學檢查。

6、開學財務清查。

7、安全工作大檢查。

8、校本教研活動開展。

9、績效方案討論。

三月

1、教學常規(guī)檢查。

2、安全教育。

3、衛(wèi)生大檢查。

4、兩操一舞比賽。

5、慶祝婦女節(jié)活動。

6、考勤制度修訂。

四月

1、教學常規(guī)檢查。

2、學校民主理財小組進行財務清理。

3、校園開放日。

4、期中考試。

5、校園廣播操比賽。

6、“祖國在我心中”征文比賽。

7、教學裝備設施進行清點。

五月

1、經(jīng)典育讀讀書活動。

2、教師座談。

3、教學常規(guī)檢查。

4、安全工作大檢查。

5、“六一“文藝匯演。

六月

1、期末考試。

2、上交各類總結。

3、財務清查。

4、績效核算。

5、評先評優(yōu)，整理各類檔案，清查學校財產(chǎn)。

6、暑期外出學習人員及假期護校工作安排。

七月

1、建黨節(jié)。

2、材料歸檔。

執(zhí)行人：校委會成員

劉曉順程鋒吳其勇劉為

監(jiān)督人：劉曉順

孝感市孝南區(qū)楊店鎮(zhèn)鳳集小學

二Ｏ一九年十一月二十五日

下學期工作計劃【篇2】

本學期是這批孩子在大班的最后一學期,也是最關鍵的一學期.再過幾個月,他們即將進入學前班，在學前班的天空里自由飛翔，下學期工作計劃。將是本學期的工作重點，本班將針對班況及本學期的工作重點擬訂學期工作計劃。

一、班級情況分析

本學期本班幼兒學習習慣方面都有了較大進步，特別是在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。他們的身體狀況與不合群，自顧自，有獨占習慣，同情心、責任感比較缺乏。

二、工作重點

班級常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。鑒于以上不足，本學期，我們把幼兒入學準備工作做為本學期的工作重點之一，加強幼兒前閱讀、前書寫的訓練，將學前的準備工作與主題探究活動、各學科教學有機結合起來，為幼兒進入小學打好基礎。

2、以《學前教育綱要》為指導，深刻領會二期課改精神，以新教材為主要參考資料，根據(jù)本班幼兒的實際發(fā)展水平，確立相應的教育目標和要求，選擇既適合幼兒的現(xiàn)有水平，又有一定的挑戰(zhàn)性的教育內(nèi)容和貼近幼兒生活的教育形式，精心加以組織，并嘗試生成性主題活動。

嘗試，使幼兒通過活動得到滿足，得到愉快的體驗，并在活動中逐漸形成合作探究的師生互動。

有計劃地投放、變換和調(diào)整各類游戲材料，注意材料投放與幼兒發(fā)展水平的一致性與層次性，科學地評價與指導幼兒，使幼兒學會主動發(fā)現(xiàn)并注重在學習過程中培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和學習興趣。

三、教育目標

語言領域：

1．傾聽理解

（1）．能聽懂多重指令，并能按順序行動。

（

（3）．能用普通話與人交流，表達自己的意思。

2．表達交流

（1）．愿意與不熟悉的人交談。

（2）．能清楚地講述事情的前后經(jīng)過，語言清楚完整。

（3）．會用多種方式提出問題。

3．欣賞閱讀

（1）．能專注地閱讀圖書，知道畫面與文字的對應關系，發(fā)展其對語言的敏感性，適當培養(yǎng)閱讀興趣和簡單的文字認讀規(guī)律。

（2）．喜歡制作圖書，發(fā)展連貫講述和完整表達的能力。

數(shù)學領域：

或不等分一個整體，感知整體與部分的關系。

一組物體（，發(fā)現(xiàn)總數(shù)與部分數(shù)之間的關系，部分數(shù)與部分數(shù)之間的互補關系和互換關系。

減法的含義，具有初步的估算意識。

正確、整潔的書寫習慣。

長方體、球體等幾何形體。

6.認識人民幣。

7.運用標記等記錄周圍事物和現(xiàn)象，初步了解一些簡單的統(tǒng)計方法。

概括有關的數(shù)學經(jīng)驗，學習從不同角度、不同方面觀察與思考問題，能通過觀察，比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學問題。

科學領域

。

人類、動植物與環(huán)境等關系的感性經(jīng)驗，能用不同形成表現(xiàn)四季的特征。

的方法，運用簡單工具和多種材料進行制作活動，能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能，并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。

提出問題、尋求答案；能關心、愛護自然環(huán)境。

下學期工作計劃【篇3】

大班下學期工作計劃、大班下學期工作計劃范文

下面是計劃網(wǎng)工作計劃欄目小編精心為大家整理的大班下學期工作計劃2018，歡迎閱讀。

大班下學期工作計劃2018【一】

一、班況分析：

本學期幼兒總數(shù)為11人。經(jīng)過一年來的朝夕相處，不但與幼兒產(chǎn)生了深厚的感情，并且對每個幼兒的個性、能力發(fā)展情況都有了較深刻的了解。一年來，孩子們從剛入園時的哭鬧、不適應到現(xiàn)在的樂意上幼兒園、積極參加各項集體活動，我們看到了每個孩子身上的點滴進步。膽小、內(nèi)向是孩子不能適應新環(huán)境、不能主動參與活動的致命傷。由于膽小，這部分幼兒往往在活動中縮在最后，自己的才能也不能展示出來。

對于班上的這一小部分孩子，本學期我們將給予他們更多的肯定與鼓勵，使他們飽嘗成功的喜悅，從而大膽、大方地展示自我。大班是幼兒在園的最后一年，幼小銜接問題是我們工作的重中之重。為了使幼兒順利地適應小學生活，我們將從本學期就對幼兒和家長進行幼小銜接的指導工作，如：生活能力的培養(yǎng)、學習習慣的培養(yǎng)等，讓我們的每一個孩子在不久的將來都能很快地適應新的環(huán)境。另外，做事認真、獨立、有責任感也是大班孩子應該具備的良好品質。我們將在工作中注重培養(yǎng)，使每個孩子都健康、快樂地成長。

二、教育總目標：

促進幼兒身體正常發(fā)育和技能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強體質，培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。發(fā)展幼兒正確運用感官和運用語言交往的能力，增進起其對環(huán)境的認識，培養(yǎng)有益的興趣和動手能力，發(fā)展智力。萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動的情感，培養(yǎng)誠實、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀律等良好的品質、行為習慣以及活潑、開朗的性格。萌發(fā)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情感。

三、領域目標：

(一)健康領域：

1、能精神飽滿、愉快地參加各類活動。

2、能側身鉆過圈、單足跳，學會投擲、玩小足球，能使用剪刀、學會系鞋帶，逐步掌握正確的握筆姿勢。

3、懂得飯前飯后不做劇烈運動。

4、在成人的提醒下保持穿戴整齊、分清左右腳。

5、知道早晚要刷牙，看書、繪畫有正確的坐姿。

6、會保持桌面、地面整潔，愿意嘗試各種食品。

7、有早睡早起的好習慣，早上來園不遲到。

8、能有順序地穿脫、整理衣服，整理床鋪。

9、有自我保護意識及掌握初步的技能，會根據(jù)氣溫變化隨時增減衣服，活動時不做危險動作。

(二)語言發(fā)展領域：

1、能在集體活動中專心地聽老師、同伴發(fā)言，能理解簡單的指令并予以行動及復述，理解和使用生活中的常用問句。

2、在成人的幫助下，能講述自己看到的、聽到的事，愿意念兒歌給別人聽。

3、樂意用普通話與周圍人交往，態(tài)度大方。

(三)科學觀察領域：

1、學習有順序的觀察、比較物體的異同，能參與收集、小實驗、操作等活動。

2、能觀察周圍環(huán)境的變化，了解首都有名的建筑和名勝古跡，發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中日新月異的變化。

3、了解日常生活中的自然現(xiàn)象。

4、掌握50以內(nèi)數(shù)的組成，認識加減符號，進行100以內(nèi)的加減運算，書寫1-100，并在日?；顒印⒂螒蛑羞\用數(shù)知識、掌握單雙數(shù)，知道一星期是7天，能區(qū)別三種物體的長短、寬窄、粗細、輕重，會按一定順序排列。

(四)藝術：

1、能隨音樂中力度、速度的變化做出相應的動作，能用歌聲、動作表達親切、抒情、活潑、歡快的情緒。

2、能安靜的欣賞一些藝術作品，領會作品的主要內(nèi)容和學習評價自 己和別人的作品。

3、在作品中表現(xiàn)某些情節(jié)，會用上下左右表現(xiàn)物體間的前后關系，注意顏色與內(nèi)容的聯(lián)系。

(五)社會性與情感領域：

1、了解本市的名勝、著名建筑、民間藝術、土特產(chǎn)，參加"國慶節(jié)"的節(jié)日活動，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

2、能認真做好值日生工作，有始有終的做完一件事。

3、在成人的幫助下，逐步學會控制自己的情緒。

4、能恰當?shù)脑u價自己和同伴的表現(xiàn)。

5、會使用禮貌用語，能大方的回答客人、成人的問話。

6、能在老師的提醒下遵守常規(guī)，遵守游戲規(guī)則。

四、七種教育手段和措施：

(一)作業(yè)：

根據(jù)幼兒園教育目標和本班的實際水平，通過設置語言、科學、健康、社會、藝術等作業(yè)活動，在集體活動或分組活動中培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的能力，發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣愛好，配合現(xiàn)代化教育教學手段，使幼兒獲得廣泛、粗淺的知識。

(二)游戲：

游戲是幼兒園教育活動的主要手段之一，幼兒在游戲中不斷運動，使身體得到鍛煉，用語言交流，使同伴間關系融洽，在游戲中懂得要遵守游戲規(guī)則，通過游戲培養(yǎng)幼兒的合作精神，增強解決問題的能力，以及創(chuàng)造性思維。本學期對于膽小內(nèi)向的幼兒，應鼓勵他們積極的參與到各類游戲活動中;對于一些比較自由的幼兒應該讓他們在游戲中懂得遵守規(guī)則。

(三)觀察：

在日?；顒又幸l(fā)幼兒對周圍事物的關注和興趣，平時經(jīng)常組織幼兒散步、參觀，在活動中學習觀察的方法，互相交流觀察結果，培養(yǎng)幼兒觀察的習慣。另外，通過在班內(nèi)設置自然角，科發(fā)室實驗活動也能使幼兒產(chǎn)生觀察的愿望，并且主動的參與觀察。

(四)體育活動：

利用晨間鍛煉、體育游戲等環(huán)節(jié)，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，特別是肥胖兒和體弱兒，更應鼓勵他們參與體育鍛煉，增強體質，培養(yǎng)活潑開朗的品質和勇敢、不怕困難的精神。在活動中養(yǎng)成幼兒良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣，在活動中加強安全教育，增強幼兒的自我保護意識。

(五)勞動方面：

通過參與簡單的勞動，學習勞動的基本技能，體會獲得勞動成果的樂趣，培養(yǎng)幼兒的自立能力，學會怎樣洗手、疊被子、系鞋帶、穿毛衣等，堅持自己能做的事自己做，盡量不依賴成人，與成人一起參加公益勞動，如擦桌椅、清洗玩具、剝豆等，體會勞動的光榮與辛苦，懂得今后要愛護物品，珍惜勞動成果。

(六)日常生活：

在班內(nèi)建立良好的一日常規(guī)，幫助、指導幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和學習習慣，日常采用鼓勵、個別教育、談話、討論等方法使幼兒知道養(yǎng)成良好習慣的重要性，并逐步形成習慣。為了使孩子上小學后可以安全，我們惠新增加安全教育課程。

(七)娛樂活動

結合園內(nèi)組織的娛樂活動，每周至少一次開展娛樂活動，在活動中注重幼兒多方面能力的培養(yǎng)，鼓勵和引導幼兒積極參與活動，娛樂身心，培養(yǎng)活潑開朗的性格和良好的交往能力。

五、家長工作：

1、每月有計劃的開展家長工作，與所有家長進行聯(lián)系，了解幼兒的各方面情況，互換意見。

2、召開親子活動，內(nèi)容為向家長介紹如何幫助幼兒做好幼小銜接工作、半日活動觀摩等。

3、辦好快樂家園聚會，重點向家長宣傳"幼小銜接"中學習適應和社會適應方面的知識和要求。

4、每周發(fā)放一次"家長信"，與家長互換意見，了解幼兒在家表現(xiàn)，家園一致共同教育孩子。

六、環(huán)境創(chuàng)設：

1、增設各活動區(qū)域的材料，結合幼兒發(fā)展情況和教學要求添置有關數(shù)學、語言、音樂等學習材料。

2、根據(jù)主題要求，師生共同設計和制作墻飾，豐富學習環(huán)境。

3、增添自然角內(nèi)容，根據(jù)季節(jié)收集、飼養(yǎng)不同品種的動植物，幫助幼兒了解大自然的奧妙。

4、在活動市布置語言學習的環(huán)境，結合各類物品張貼文字標記，激發(fā)幼兒對文字的興趣。

5、建立平等友好的師生關系，培養(yǎng)幼兒團結、勇敢、不怕困難等好品質，提高社會適應性，加速其向"社會人"的轉變。

大班下學期工作計劃2018【二】

為更新教育觀念，為幼兒創(chuàng)設良好的師幼互動環(huán)境，樹立"一切為了孩子，為了孩子一切"的教育思想，依據(jù)各領域目標合理地制定教育教學計劃，讓幼兒在不同水平上得到提高。

一、班級概況

本班共有幼兒 人，其中女孩 人，男孩 人，除個別幼兒中途插班，98%的幼兒是從中班直接升入大班，經(jīng)過中班一學期的常規(guī)學習，幼兒在生活習慣、學習習慣都有一定的進步。幼兒身體、認知、社會性三方面都有所發(fā)展，具體分析如下：本班幼兒適應性較強，自理能力較高，如xx，xx小朋友年齡雖小，但自理能力很強，能獨立進餐，獨立穿衣服，獨立入廁洗手。

大部分幼兒能適應幼兒園的生活，并能參與到教學活動中，原班新生中沒有幼兒出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象，在本學期的教學中，根據(jù)大班幼兒的身體條件和心理特點，采用多表揚、多鼓勵的形式，樹立榜樣的帶頭作用，充分發(fā)揮班長和值日生的帶頭作用，讓幼兒逐漸建立在集體生活中的自信心，把"我最棒、我能行"這樣的話語貫穿到幼兒的一日生活當中，從而培養(yǎng)幼兒熱愛生活，積極上進的'優(yōu)良品質以及幼兒活潑開朗的性格，本學期的工作重點由中班的保教并重過渡到教育為重點，讓每個幼兒在自身的基礎上有所提高，做好幼小銜接工作。在此同時，培養(yǎng)幼兒的學習興趣和日常生活常規(guī)管理，也是本學期的重點。

三、教學目標

以幼兒園工作規(guī)程為指針，根據(jù)園務工作計劃，扎扎實實，作好保教工作和家長工作，主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育，增強幼兒體質，發(fā)展幼兒語言能力、繪畫能力，注意智力的開發(fā)，使幼兒在德、智、體、美諸方面得到全面的發(fā)展。

(一)健康教學目標

本學期教給幼兒一些基本的健康常識，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，和初步的生活自理能力，以及自我保護能力，發(fā)展幼兒的基本動作，提高幼兒的身體素質。

1、會姿勢正確、靈活的躲閃跑。

2、會雙腳前后跳、單腳連續(xù)跳、交替轉身跳。

3、能連續(xù)跳繩、能助跑跨跳。

4、能邊跑邊接球 。

5、靈活的向前翻滾，會靠手肘移動身體雙腳用力蹬地向前爬行。

6、能單手托提適量物品走、跑。

(二)科學教學目標

1、喜歡操作、實驗、探索、制作等活動，學習用簡單的科學方法解決生活、游戲中的問題。

2、 能多角度觀察事物，發(fā)現(xiàn)事物變化的簡單原因及變化規(guī)律。

3、了解常見動植物各部分的名稱和功能，比較其異同，初步形成動植物的概念。

4、感知電閃、雷鳴、彩虹等自然現(xiàn)象，了解陽光、空氣、水等的作用及危害。

(三)音樂教學目標

1，充分利用電子琴的獨特之處，讓幼兒感受不同樂器所帶來的不同音色效果。

2，充分提高幼兒的音樂能力，感知 記憶 形象 表現(xiàn) 。

3，以音樂游戲 ，肢體語言來發(fā)展幼兒的音樂感知能力。對能力弱得幼兒進行個別指導。

四、教學手段及措施

根據(jù)本班幼兒情況和幼兒的年齡特點，本學期教學使用以下方法：

1、把各項教學活動寓于游戲中。創(chuàng)設兩的游戲環(huán)境，提供合適的游戲場地和玩具材料，保證充足的游戲時間。根據(jù)大班幼兒的年齡特點，將練習、游戲、競賽相結合，以游戲的形式為主，寓教于樂。

2、大班幼兒身心發(fā)展規(guī)律，從激發(fā)情感入手，以感性認識為基礎，組織豐富有趣的教學活動，通過操作和游戲提高幼兒認識和表現(xiàn)能力。

3、用生動形象的教育，協(xié)助幼兒動手動腦、動口，從中獲得學習的興趣、經(jīng)驗，逐步培養(yǎng)幼兒主動學習的良好習慣。

4、注重集體活動、個別活動和小組活動，既注重教育的一致性，又注重幼兒的個體差異，因材施教。

(五)、家長工作目標：

1、發(fā)動家長協(xié)助幼兒收集主題探究所需的各種資料，共同激發(fā)幼兒的探究欲望，促進親子關系。

2、共同培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和學習習慣。

3、通過各種方式讓家長了解更多的教育經(jīng)驗。

4、針對個別幼兒的特殊習慣及時與家長溝通，采取措施，共同培養(yǎng)孩子良好的行為及生活習慣。

5、通過各種方式讓家長及時了解本班每周的教學內(nèi)容及幼兒在園情況。

下學期工作計劃【篇4】

一、指導思想：

以縣教體局工作計劃和學校本學期學校工作計劃為指導，樹立勤儉辦學理念，推進節(jié)約型校園建設。嚴格執(zhí)行義務教育保障經(jīng)費政策，規(guī)范財務收支行為，提高資金使用效益。緊緊圍繞后勤工作為教育教學服務的宗旨，進一步強化后勤內(nèi)部管理，全面提高后勤人員的思想素質和業(yè)務素質，努力增強服務意識，提高服務質量和服務水平，使學校財務工作和后勤工作規(guī)范化、制度化。憑著團結、實干、節(jié)儉、創(chuàng)新的工作作風，全面做好學校教育教學的各項后勤保障工作。

二、基本思路：

教學做好后勤保障工作，確保學校教育、教學工作的順利進行。

綠化學校校園，做到三季有花、四季常青。

生活提供優(yōu)質、高效的后勤保障和服務。

合理安排經(jīng)費支出，接受上級部門的財務審核及學校民主理財小組的監(jiān)督管理，確保“義?！苯?jīng)費的合理使用。

5、繼續(xù)做好20xx年教育兩項民生工程的宣傳和落實工作。

6、做好學校運動場邊山體塌方的清運工作。

7、力爭提高教師現(xiàn)代教育技術應用條件。

三、工作措施：

1、繼續(xù)規(guī)范落實學校財務管理制度。

加大教育民生工程的宣傳工作，在資金的使用上要嚴格按照財務相關規(guī)定使用。本著合理、節(jié)約的原則，嚴控各項公務支出，把有限的資金用在教育教學上。繼續(xù)實施民主理財、財務公開制度，確保義保經(jīng)費的規(guī)范使用。嚴格執(zhí)行財務管理制度，杜絕盲目采購及隨意擴大采購數(shù)量而造成的損失。

2、做好校產(chǎn)登記，加強校產(chǎn)管理。

及時做好新購物品的驗收、登記工作。同時加大對校產(chǎn)校具的檢查管理力度，做到勤檢查、勤反饋。做好學校的實驗、音、體、美、衛(wèi)、現(xiàn)代教育設備等器材的日常管理和維護工作。

3、進一步重視財產(chǎn)維修工作。在開學前對學校班級和后勤設施進行一次全面的檢查維修，確保新學期開學正常使用，對平時發(fā)生的財產(chǎn)損壞利用學校備用器材進行更換并及時進修維修。

，針對少數(shù)家長反映的問題，及時進行整改，確保家長滿意。

5、利用植樹節(jié)，進一步美化校園，力爭校園達到四季常青；在教師生活區(qū)院內(nèi)劃設停車位，解決教師停車難問題。

主要食品索證和食品留樣工作，做好餐具的消毒和管理工作。定期對食堂管理人員進行相關培訓工作，并定期進行安全衛(wèi)生檢查。

7、做好學校運動場邊山體塌方的清運工作。

四、具體工作安排：

二月份：

1、新學期教材調(diào)運工作；做好開學準備工作

清潔用品。配齊插班生的課桌椅。

更換、檢修班級、辦公室日光燈、插座等基本所需的電器和水路。

4、迎接開學檢查相關工作；

5、做好20xx年公積金繳存調(diào)標工作和20xx年零度星工資變動審批工作。

三月份：

聘用合同的續(xù)聘和崗位變動工作。

2、做好教師20xx年年度考核工作。

柜，班級課桌椅情況并進行維修添置。

4、搞好校園綠化，美化工作，爭取綠化上一個新臺階。

5、加強對食堂的管理工作，消除存在的各種安全隱患。

6、做好事業(yè)單位法人年檢工作。

7、協(xié)助做好學校運動場邊山體塌方的清運工作。

四月份：

1、檢查前期各項工作的落實情況。

2、召開后勤服務人員月工作例會，做好春季傳染病防控工作。

3、協(xié)助德育處做好清明節(jié)祭掃活動。

4、協(xié)助做好學校運動場邊山體塌方的清運工作。

五、六月份：

1、做好20xx年教育民生工程宣傳月的.宣傳活動。

2、做好貧困寄宿生生活補助的審核發(fā)放工作。

3、配合德育處完成六一藝術節(jié)的籌備工作。

4、配合教導處完成期末測評的籌備工作。

5、安排暑期各項維修工作和下學期開學前的準備工作。

七、八月份：

1、暑期對學校進行全面維修。

2、下學期所需物品的采購。

3、教室調(diào)整和開學前的準備。

4、做好部門預算工作。

下學期工作計劃【篇5】

關于小學下學期工作計劃推薦

XX年是我在李堂小學任期目標考核第一年，我要認真規(guī)劃和扎實做好各項教育工作,對于全面提升學校教育現(xiàn)代化水平,盡快創(chuàng)建新密市名校具有十分重要的意義。

指導思想

認真學習貫徹“xx大”對教育提出的一系列方針政策,緊緊圍繞“辦環(huán)境優(yōu)美、隊伍優(yōu)秀、管理優(yōu)良、成果優(yōu)異的學校,讓每一個孩子享受優(yōu)質教育”的辦學目標,牢牢把握“教育觀念要有新跨越,學校管理要有新舉措,校園建設要有新變化,教育質量要上新臺階”的工作要求,進一步深化課程改革,推進素質教育,提高教育質量;促進教育均衡發(fā)展;,提升學校硬件資源的開發(fā)和利用效益;大力加強教師隊伍建設,提升教育優(yōu)質化內(nèi)涵;進一步加強內(nèi)部管理,又好又快地建設和諧校園。

工作目標

1、保持事業(yè)高位發(fā)展。不斷提高學校知名度;擴大生源，積極吸納外來工子女入學。

綜合樓、學術報告廳在暑假后投入使用，更換教學樓門窗和做好屋頂防水工程。

3、進一步提高對“教學質量是學校生命線”的思想認識,全面加強教學常規(guī)管理,切實提高教學質量。

4、完善各項規(guī)章制度,依章辦事,依法治校,進一步規(guī)范管理行為。

5、加強教師隊伍建設,營造和諧發(fā)展氛圍,推進學校內(nèi)涵建設。

主要措施

一、堅持“以德立?！?建設文明和諧校園。

1、加強師德師風建設。

本學期,在廣大教職員工認真執(zhí)行“八條承諾”的基礎上,開展“學校是我家”主題教育活動,具體從“我愛我的學生、我愛我的工作、我愛我的學?！比齻€層面展開,分“學習討論、對照檢查、整改提高、總結表彰”四個階段進行。結合六月份的學年度優(yōu)秀教育工作者評選活動,樹立一批受學生愛戴、受家長歡迎、受同事佩服、讓領導放心的先進典型,從而推動學校師德師風建設,提升教師的綜合素養(yǎng)和群體形象,提升學生、家長和社會對學校的滿意度。

本學年,為激發(fā)教師潛能,強化個人特長,學校將在學期末增設多種單項獎,如:最佳愛心獎、最佳輔導獎、最佳讀書獎、最佳協(xié)作獎等等。通過發(fā)現(xiàn)教師在工作中顯現(xiàn)出的閃光點,并予以強化與彰顯,使所有的教師張揚各有所長的優(yōu)勢,形成互相學習、取長補短、共同進步的良好氛圍。

2、建立常規(guī)管理新秩序。

“平安”、“綠色”、“和諧”是當前學校常規(guī)管理新的建設要求,全體教職員工要切實樹立“全員育人”“全程育人”的教育理念,積極參與到學校常規(guī)管理當中。

“平安”的主要內(nèi)容有:第一是遵章守紀。有了良好的紀律,才會有平安的校園。我們要利用開學初的一段時間,把《小學生在校一日常規(guī)》的若干重點條款作為學生在校生活的“基本動作”進行學習與遵守。第二是教學活動的安全,要在保證環(huán)境設施安全的前提下,注重師生教學活動的.安全,特別是體育課、綜合實踐課以及上專用教室的課,相關教師要有針對性地開展安全教育,培養(yǎng)學生自我保護的意識與能力。學校將著手建立和執(zhí)行教育教學安全責任制和責任追究制。第三是校園安全保衛(wèi)工作。總務要細致做好校舍安全檢查,特別是防火、防毒、防盜、防溺水、防雷電以及學生集體活動、飲食安全的管理,消除不安全隱患。健全突發(fā)事件應急處置機制,切實增強對突發(fā)事件的處理能力。

“綠色”的主要內(nèi)容有:第一是衛(wèi)生,這是一所學校的面貌與形象,必須抓實抓好。要增強師生的衛(wèi)生意識和衛(wèi)生責任,保證教室、辦公室的整潔、美觀,特別是各班清潔區(qū)和專用教室的衛(wèi)生工作要扎實進行,以常態(tài)下“干凈不干凈”、“整齊不整齊”為主要衡量標尺,使校園常潔常凈。第二是節(jié)儉,完善管理機制,建立量化目標,加強日常檢查,努力消除班級、辦公室的水、電、物等浪費現(xiàn)象。第三是綠化,加強愛護綠化教育,班級的綠化要管理到位,做到適量、美觀,校園綠化是我校目前的主要景觀之一,要在呵護一草一木的基礎上,集思廣益,并謹慎進行巧布置與深加工。

與地方黨政的關系,努力為學校的發(fā)展創(chuàng)設一個寬松、和諧的環(huán)境。

計生、文檔、信訪、工會、離退休等各項工作,保持和爭創(chuàng)各個條線的先進。

XX 年,是我校的內(nèi)涵發(fā)展年。我們有以往扎實的基礎,有規(guī)劃的正確指引,有教工的群體合力,一定能建設一個活力校園、實力校園、魅力校園

下學期工作計劃【篇6】

針對我校實際情況，加強音體美特長生的動員。很多的學生家長對自己的孩子的學習成績不是很了解，而且對考音體美這一塊更不是很了解，認為這不是一項很正當?shù)穆殬I(yè)，所以，只要孩子回家商議這件事，家長就一口否決。因為畢竟還是家長說了算，所以有一部分學生就沒有考上高中而放棄了學業(yè)。對這一部分學生來說，應該是遺憾終生。還有一部分學生，對自己的學習成績和考入高中沒有分清，也就是說，這一部分學生學習成績不是很好，而報了音體美專業(yè)，并且這一部分的學生家長非常支持孩子的學習。這樣的學生往往專業(yè)大部分過關，而文化課的分數(shù)沒有達到要求，也造成了家長的誤解。由于多年的積累，有很多家長就不同意孩子考音體美專業(yè)。

對音體美特長生的培養(yǎng)，是一個長期的過程，應該從起始年級開始抓起。首先要對這項工作要重視，制定好各項制度，尤其是對音體美教師的考核制度，做好教師的思想工作，調(diào)動教師的工作積極性，從起始年級開始，找好苗子，確定培養(yǎng)對象，做好學生的思想工作，在不耽誤學生學習的情況下，利用上音體美課的時間，教師適當加以點播指導，使學生在平日里就能掌握這些學科的知識、方法。

9、繼續(xù)強化學生管理工作。（1）強化自習課、雙休日的管理，力求學生自主學習效率最大化。教育改革實施以后，教師授課時間減少了，學生自主的時間明顯增加。針對這一新情況，新特點，我們必須十分關注學生非集中學習時間的活動狀況，拓展學生自主學習的時空，逐步培養(yǎng)學生自主學習的習慣，提高自主學習的效率。在這一問題上，級部必須精心謀劃，集思廣益，下狠心、出猛招。努力形成學科教師、班主任、年級值班老師齊抓共管的局面。學科教師要結合學科特點正確地指導學生的自主學習，班主任老師要加強本班自習課、雙休日的管理和監(jiān)督。各班要根據(jù)各班班情，落實學生自主學習的各項有效措施，及時推廣那些想學習、會學習并在自主學習方面取得成績學生身上的經(jīng)驗，及時解決學生在自主學習中所存在的一些突出問題，抓重點、重點抓。值班老師按值日要求準時到崗到位，加強學生自主學習的督促和檢查。我們要求學生做到課課有目標，堂堂有內(nèi)容，認真預習、復習，認真完成作業(yè)。自主學習期間要保持學習場所的安靜，學生學習投入，不應有遲到、早退、曠課、喝水、去廁所、打瞌睡等行為，更不能串座位、做影響他人學習的事。要進一步降低自主學習期間的“抬頭率，回頭率”，教育學生自主學習期間管好自己的“嘴”，為學生的自主學習營造良好的學習氛圍和環(huán)境。（2）加強開展每周的主題班會活動。班會是加強班集體建設的重要措施，也是對學生進行思想道德教育的有效形式。開好班會，既能讓學生在參與中強化品質、提升自信、得到鍛煉，又能提高他們的綜合素質，促進良好班風、學風的形成。學生處每學期收班主任填寫的《班會情況匯總表》（每次班會結束次日下午收）。各班的《班會記錄表》由學工處存檔。上學期班主任們積極進行主題班會，充分利用多媒體等資源條件，進行交流與共享。本學期將繼續(xù)堅持加強這一重要的工作，每周都有一名班主任代表進行一次班會公開課，對班級管理工作起到有益的借鑒作用，對教育教學也必將起到推動作用。10、組織開展各種有益于學生身心健康的活動，豐富學生的業(yè)余生活。本學期我們將充分利用學校已有的教學設施和教學資源，結合各學科特點組織開展研究性學習，以培養(yǎng)學生勤于動腦動手、創(chuàng)新思維的能力。另組織開展各種活動，以豐富學生的業(yè)余生活。語文學科可組織學生閱讀名著，交流讀書心得，也可結合重大的紀念活動組織詩歌、散文征文或朗誦比賽。數(shù)、理、化、生可組建學科興趣小組，為學生的進步奠定基礎。外語開辟外語角，激發(fā)學生學習外語的熱情，提高學生聽力和口語交際能力。史、地、政也可間或、不間或地組織學科講座以拓開學生的視野，豐富學生的學科知識。級部也可利用春季這一美好的季節(jié)外出踏青，領略祖國的大好河山。

下學期工作計劃【篇7】

上學期，我園的幼兒保育工作在園領導的帶領下，積極貫徹落實“預防為主”、“安全第一”的思想，從完善各項制度入手，保育員的崗位意識和服務意識逐步提高，但在有些方面還是存在著許多不足之處，需要我們不斷地總結經(jīng)驗，探索保育工作新途徑。

存在問題：

1、目前，我園的廣大教師通過學習新《綱要》及《規(guī)程》，教育觀念有了飛躍的進步，在一日活動中注重保教結合，她們能把保育很好的滲透到幼兒一日活動的各個環(huán)節(jié)，但教師普遍也對幼兒的生理健康較為重視，而對幼兒心理健康有所疏忽。

2、本學期，保育員隊伍有較大的變動，辭退1位老阿姨，新進阿姨1人，原1位阿姨轉去分部工作，1位老師轉崗，因此需認真做好從業(yè)人員的各項工作調(diào)整、安排、布置以及日常操作指導。

3、對班級保育工作：如戶外活動、午餐、午睡等環(huán)節(jié)還需加強檢查，保證安全有序管理。

4、營養(yǎng)員工作責任性、自覺性較差，對自身的烹飪技術缺乏鉆研精神，在工作中需經(jīng)常督促，爭取不斷提高師生飯菜質量。

下學期工作計劃【篇8】

新的學期即將開始，回顧上學期班級學習、工作和活動，我總結了班級內(nèi)部的一些缺點和不足，同時也取得了更多不錯的成績，班級同學彼此間的感情不斷加深。作為班長，我決心盡我的力量為同學們服務，力爭對缺點予以改正和提高，對優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚光大，致力將班級工作提升到一個更全面、更成熟的層次。特制定了以下工作計劃，作為鞭策。

一、班級學習方面：1.大學生活之本是學習，保證班級整體成績的優(yōu)異，是班級工作的重點。經(jīng)過大一上學期的學習生活，同學們已經(jīng)逐漸適應大學的學習生活。在新的學期，應重點督促同學們的學業(yè)。打破寢室界限，成立學習互助小組，讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助，同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神，增強同學間的友誼。2.嚴格考察班級上課出勤率，對無故曠課的學生給予警告或上報老師和學生會，確保同學們?nèi)粘械膶W習時間。

二、班級工作方面：建議和要求，及時與授課老師和輔導員老師溝通，使問題早發(fā)現(xiàn),早解決;匯報最近工作總結、分析不足，揚長避短，構建班級工作地良性循環(huán)。3.班委成員帶頭，在生活中主動關心每一位班級成員，發(fā)揮班級體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。4.班委應緊密團結在一起，共同領導，監(jiān)督周圍同學遵守學校班級的各項規(guī)章制度，帶動全班同學的集體榮譽感;讓學生主動去參與集體活動，提高班級整體素質，為先進班集體等榮譽付出堅決努力。

三、班級內(nèi)務方面：每間寢室私拉電線和使用大功率電器，保障寢室安全的同時，讓每位同學都用有一個相對舒適衛(wèi)生的環(huán)境。3.堅持每天叫早，出特殊情況外，督促同學早睡早起，不睡懶覺。

四、班級活動方面：在新的學期，鼓勵同學們積極踴躍地參加學院和學校組織的各項活動。我們也計劃開展一些具有章顯本班特色的活動。上學期我班曾比較成功地開展了“向雷鋒學習”、“懷念英烈”等很多活動，本學期我們也計劃舉辦一些，在班費允許的情況下的班級集體活動，例如以“愛護身邊的燦爛”為主題，集體去植物園賞花觀草;以“保護水資源，珍惜生命之源”為主題，游賞湘江，也可以與其他班級聯(lián)誼或以寢室為單位開展“寢室文化周”等多種形式豐富有趣的活動，調(diào)動大家的積極性以及積極參與社會活動的熱情，在活動中進一步增強班級的凝聚力。

以上是我本學期班級工作計劃的整體提綱，希望以上的工作計劃可以使我們班級下學期的工作更為順利，同學們能夠擁有一個暢快、輕松的學習生活環(huán)境，我也會為此而努力。

下學期工作計劃【篇9】

篇一：20xx--2016學年下學期德育工作計劃

課堂育人，活動育人，習慣養(yǎng)成，德藝雙馨

——頭道營子實驗小學20xx——2016學年下學期德育工作計劃

【指導思想】我校德育工作要圍繞五大要素：心理健康教育是基礎；道德教育和法制教育是重點；思想教育和政治教育是方向；堅持以校為家、以事為忠、以師為尊、以生為本、以藝為樂的理念；貫穿：園文育德、班本育德、教師育德、學生育德、校外育德五大途徑；堅持愛國主義、集體主義、社會主義、民族精神、文明禮儀教育，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德建設；大力加強新時期社會主義核心價值體系建設，促進學生全面發(fā)展和健康成長。

【工作目標】落實德育生活化理念，強調(diào)“時時是德育空間、人人是德育工作者、處處是德育陣地，面面是德育文化、事事是德育內(nèi)容”；以學科為滲透，以養(yǎng)成為重點，以科研為引領，以節(jié)歷活動和系列教育為途徑，逐步提高學生思想道德素質。做好教師師德評價、學生道德評價，促進師生和諧發(fā)展，為每個學生的健康、快樂成長奠定豐厚的人生基礎。關鍵是做好兩個對應，即：一是 與學校整體工作計劃、學校行事歷、德育行事歷、德育工作計劃相對應；二是 與習慣養(yǎng)成教育實施方案、養(yǎng)成教育二十五條、一日常規(guī)相對應。

【工作重點】辦好“少年之聲”做好德育宣傳；建設好班本德育；開展節(jié)歷活動和系列教育活動；法制教育；做好關工委和家長學校工作；做好班主任績效考核與師生多元評價。

【六項教育】

加強網(wǎng)絡環(huán)境下的德育工作，

6、行為習慣養(yǎng)成教育。

【工作格局】建設好四個領域。即：“一日領域，學生實施好《一日常規(guī)》，教師上好每一節(jié)課，一日事一日畢；一周領域，搞好每周升旗儀式，值周教師安排好一周的工作，監(jiān)督檢查教育教學工作，總結、評價好一周的工作，表彰小型多樣、豐富多彩的德育活動，搞一次安全主題培訓和安全演練；一學期領域，做好學生操行評語、行為品德評價，評選好‘美德少年’、‘五星級少年’進行表獎，做好班主任績效考核和教師德育考核?！闭麄€工作以安監(jiān)辦、德育處、教導處、科研室、少先隊、關工委為六個維面，無縫對接形成一個有機立體穩(wěn)步運轉。以良好的校風、作風、教風、學風、班風，推進我校生本課堂教學、綜合實踐活動、社團綜藝活動等素質教育向前發(fā)展。

【三個層次】一、二年級為低段；三、四年級為中段；五、六年級為高段。從個性心理素質方面；思想品質方面；道德行為三個方面入手由簡到難、循序漸進、螺旋上升、逐步提高（具體內(nèi)容：詳閱 德育實施細則）

【具體措施】

一、環(huán)境育人

新學期開始，進一步美化、綠化校園環(huán)境，把溫馨提示、孝親感恩、文明禮儀、道德行為、鄉(xiāng)土特色、藝術教育等融入其中，讓每一面墻、每個展臺、櫥窗都蘊含著育人因素——后勤處負責。

二、德育宣傳

在四至六年級每班學生中擇優(yōu)選取一名朗讀優(yōu)秀生（共十名）作為“少年之聲”以及國旗下演講播音員，所播音材料由少先大隊部提供，內(nèi)容有（共十個方面）：禮儀規(guī)范類，安全教育類，孝親感恩類，節(jié)歷活動類，經(jīng)典誦讀類，優(yōu)秀撰文類，好人好事類，良好習慣類，三節(jié)三愛類，主題演講類等。播出時間：周一升旗儀式、每天間操課、課間及重大節(jié)日等——少先大隊部負責。

三、教師德育

科研室把關，教師在備課、上課時要結合各學科教材內(nèi)容對學生進行“潤物無聲，有機滲透”德育因素，特別要抓住語文、思品、社會、藝術等學科，加強學生文明禮儀、思想道德、誠實守信、愛心奉獻等教育。

——教導處負責。

四、班本德育

班本德育是學校德育重要組成部分，這也是做好班級工作以及生本教學的前提。根據(jù)低、中、高各年級學生實際情況，確立有可操作性的德育內(nèi)容，其形式不拘一格，，做到每月一個主題；班規(guī)、班歌、少先隊月活動計劃；《中小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》、《學生在校行為規(guī)范》、《課堂行為規(guī)范》、《美德少年評選條件》、《一日常規(guī)》、《養(yǎng)成習慣二十五條》及其他名人警句等；班務日志及安全日志；建立貧困生、學困生、單親生、特殊體質生檔案；撰寫好班級工作計劃、總結及德育案例；積極為學校社團推薦人選進行訓練進行體藝訓練；實施好班內(nèi)、校內(nèi)課間活動及間操課，落實國家教育部體育與藝術“2+1”項目，提高學生全能素質——德育處負責。

五、養(yǎng)成教育

各科室同心協(xié)力、密切配合，重點抓學生良好習慣養(yǎng)成教育，除了國家教育部下發(fā)的新《中小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》和（高校長制定的）《學生在校行為要求、課堂行為要求》，還要依據(jù)《小學生習慣養(yǎng)成實施方案》，《德育工作細則》等，抓好五大項內(nèi)容：即 生活習慣；禮儀習慣；學習習慣；道德習慣；自律習慣。（具體詳閱《養(yǎng)成教育二十五條》）

方法措施：，——德育處負責。

六、節(jié)歷系列活動（具體內(nèi)容：詳閱依據(jù)德育工作行事歷）

【第二學期】

1、二月份 學生假期社會實踐活動，教師培訓與教師主題演講活動。

講雷鋒故事、辦手抄報、寫體會文章，做好人好事，助人為樂；班級文化建設評價。

地球日。

4、五月份 籌備召開一年一度的校級“藝術節(jié)”，慶祝國際勞動節(jié)。

5、六月份 訓練召開一年一度的校級師生運動會，慶祝六一兒童節(jié)。

6、七月份 舉行“紅歌頌祖國”班班合唱比賽活動。

7、八月份 學生暑假社會實踐活動；新教師上崗培訓。

七、安全、法制教育

生活安全、活動安全、預防安全教育。

懂法、用法和守法。組織師生法律知識答卷。——安監(jiān)辦、德育處負責。

八、實施“四位雙主體”

按著教育局“四位雙主體”實施方案，把班級、學校、家庭、社會四方面（四位）、把教師和學生（雙主體）教育力量協(xié)調(diào)起來，密切配合，分工合作，構建教育一體化網(wǎng)絡，形成目標一致，功能互補的教育合力，才能促進我校良好的校風、教風和學風的形成，做好學生與教師，家長與社會各界人士家訪、溝通，爭取得到教育的最佳效果——科研室負責。

九、關工委、家長學校

德、教、少非常重視關工委工作，做到認識、領導、支持、實施四到位。為確保我校關工委工作落到實處，不斷調(diào)整、充實完善工作隊伍，將工作的落腳點內(nèi)延伸到各個處室，外延伸到老教師、老干部；縣級的演講比賽。行善、揚善、樂善，其目的是為了讓學生逐步實現(xiàn)由“日行一善”到“日行多善”，再到天天行善，最終實現(xiàn)“善行一生”。教育教學、各種活動，鼓勵家長隨時提出合理化建議。繼續(xù)與“赤峰愛心家園”、“助孝聯(lián)義志愿者協(xié)會”、關工委基金會、寧城縣資助中心以及好心人士的聯(lián)系與協(xié)作，爭取更多資金與物資，加大對貧困生幫扶力度，共同揚起理想風帆。

下學期工作計劃【篇10】

導語：新學期新氣象，隨著新一屆班委工作循序漸進的開展，班級工作漸漸步入正軌，小編整理了大一下學期工作計劃書，歡迎參考：

我們從剛進入大學的不熟悉到相知，現(xiàn)在學期已經(jīng)過去一半，同學們之間已經(jīng)有了更深的了解，班級工作也不入了正軌。所以在大一下學期，要更獨立的加強同學之間的團結，這也是班級各項活動的基礎。本學期工作計劃如下：

學習方面：1。保證上課出勤率，監(jiān)督同學完成作業(yè)，如有上課缺勤或未完成作業(yè)者，查明原因，期末評分時酌情扣分。2。保證學習小組井然有序的進行，嚴格要求同學們遵守學習小組紀律，讓學習小組發(fā)揮實際作用。了解各同學選課情況，除與選課沖突外，不可缺席自習。如有無故缺席自習者，查明原因，并在期末評分時酌情扣分。3。重點強調(diào)英語三，四級問題，要求同學們認真學習英語，認真面對英語過級問題，爭取一次過級。4。對于學習方面各問題，要求學習委員與班長共同負責，為班級營造出學習氛圍，讓大家意識到學習的重要性。班級活動：1。依然延續(xù)上學期每周一次班會、一次團活的規(guī)定（每次班會唱一次班歌，團會唱團歌），對每星期的班級工作和團工作進行總結讓同學們各抒己見，使大家感覺到班級是大家的班級，每一個人對班級工作都有發(fā)言權，這也是加強班級團結的有效方法。2。適時組織班級的娛樂活動，讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解，增進感情。3。積極組織同學參加課外活動，以簡單運動為主，主要目的在于讓同學們養(yǎng)成良好習慣，以最佳的精神狀態(tài)投入大學的生活中。4。每學期組織班級同學春游一次，秋游一次，根據(jù)情況組織同學出去寫生，采取自愿原則，但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重，保證大家在安全的前提下玩的盡興。5。鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動，讓每一個人都有機會展示能力與才能，盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。認真對待班級工作，尤其是獎助學金分發(fā)等重點的問題。積極配合輔導員老師和班主任老師的工作，把班級建設成為合格的優(yōu)秀班級。5、發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。班級建設：1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。3、在班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進優(yōu)秀班級。4、實行班務公開。設立班務公開日（一月一次），是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。5、在已建立班級群的'基礎上，創(chuàng)建班級校友錄或主頁，在網(wǎng)絡上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話，還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。6、在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃?？偠灾谶@個學期，我要好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。

下學期工作計劃【篇11】

學校本學期重點工作，加強課堂教學研究和常規(guī)管理，努力轉變觀念，積極探索新課程教學的課堂模式，大力推行“四環(huán)節(jié)”教學模式，努力提高提高課堂效益。在學校課堂模式大框架下，探索更為合理可行、有效乃至高效的復習課、習題課、講評課等課型模式。

學生學法，根據(jù)本屆初三1部學生實際情況制定本學科教學計劃。把教學研究工作落到實處。

3、加強學業(yè)水平測試研究，認真研究學業(yè)水平測試命題的特點和規(guī)律，結合近三年中考題命題特點，考查重點，針對不斷變化的學業(yè)水平測試，加強考試的動態(tài)研究，以此指導復習，抓好專題復習研究，有效地把初三1部階段的知識點梳理清楚，以使學生全面掌握知識。

助理深入課堂聽課評課，加強對任課教師的了解。聽課應不少于教研室規(guī)定的要求，聽課后要及時與教師座談，提出合理化建議，指導教師的課堂教學，幫助教師提高教育教學質量。主任在抓好年級教學工作的同時要深入班級指導教學工作，掌握本年級教師課堂教學的情況。同科教師加強聽評課，互相取長補短，提高能力，積極參加學校、學科等組織的聽評課活動，教師聽課每學期應不低于20節(jié)，聽課后對任課教師的教學方法,學生參與態(tài)度,教學效果等給予評價。班主任要平均每周在本班聽課一節(jié)，及時了解本班學生的學習情況和表現(xiàn)情況，協(xié)助各任課教師抓好各科的教學工作。

早退、漏課、隨意離開課堂、上課打手機、晚自習值班脫崗等現(xiàn)象作為教學事故來處理，并記入檢查檔案，利用周一例會時間進行反饋總結，要及時表揚好的做法好的現(xiàn)象，批評不良現(xiàn)象，樹立本級部良好的工作形象，確保教學工作落到實處，提高教育教學質量。

學情，加強學生信息搜集、反饋。學生是學習的主人，要將以學生為主體的教育理念確實貫穿到教學實踐活動中去。開好家長會和學生會，了解教情和學情。任課教師要隨時了解學生對知識的掌握情況，根據(jù)學生實際及時調(diào)整和改進教學進度和難度。

7、召開好每次考試的質量分析會，學生表彰大會。為激勵學生的上進心，激發(fā)學生的競爭趕超意識，每次大型考試后各級部要表彰獎勵學習進步較大和成績優(yōu)異的學生，交流學習經(jīng)驗，通過送喜報，出光榮榜，開學生大會表彰等形式肯定成績，調(diào)動學生學習積極性，激發(fā)學生的學習熱情。

區(qū)組織的畢業(yè)班教學工作會議，領會好各種要求，要研究近幾年中考命題的走勢(命題范圍、難易程度——難度降低)，改進自己的教學思路，最大限度的提高課堂效率。

活、準、精”的原則?！皩崱奔磳嵤虑笫?，從學生的實際出發(fā)，分層次開展教學工作，即因材施教，分類推進。

①注重對優(yōu)秀生培養(yǎng)。這部分學生的學習，教師要“放”，要給他們自由消化的時間。

②注重后進生的轉化。采取低起點，出課本的例題、習題，使之樹立信心。這部分學生的學習，教師要“領”，讓學生跟著老師學。

③注重中等學生成績的大幅度提高。這部分學生對知識掌握不太牢固，解題時常丟三拉四。因此，力求解題嚴密、細心，使其不因此而造成常規(guī)失分甚多。這部分學生的學習，教師要“引”，教師要根據(jù)學生的不同情況分別對待，對癥下藥?！盎睢奔唇虒W方法和手段要靈活?！皽省奔匆钥荚囌f明和教材為準，以課本為主線，嚴格按照課程標準要求，狠抓雙基、重視訓練，同時，還強調(diào)學生解題的規(guī)范化和準確率，把這個“準”字滲透到日常的教學和練習中去?！熬奔匆龅骄x、精講、精練、精評，不搞題海戰(zhàn)術。

搞好學業(yè)水平考試的模擬訓練，通過訓練培養(yǎng)學生的應考能力，發(fā)現(xiàn)學生學習中存在問題，及時進行查漏補缺。

組織好理、化、生實驗操作的考試工作，微機的考試工作，要確保及格率不低于前兩年的平均水平。

班主任既要協(xié)調(diào)好本班各學科教師之間的教學，還要適時對學生進行心理輔導，，瞄準重點目標，抓住重點群體，解決重點問題，讓學生的智力和潛能得到最大的發(fā)揮。

教學相關工作努力做到七個認真

(1)認真學習課程標準，把握考試方向，準確引領教學。

(2)認真制定教學計劃，規(guī)劃教學進度，明確階段教學目標。

(3)認真研讀教材，構建知識體系，突出主干知識。

(4)認真歸納考試題，針對弱點，抓好專項訓練。

(5)認真上好每節(jié)課，精心設計常態(tài)課，提高教學實效性。

(6)認真研究學生，夯實基礎，抓好落實。

(7)認真分層輔導，激發(fā)學習熱情，提高學習成績。

級部加強教學常規(guī)管理，常抓不懈。提高課堂教學效益，向45分鐘要質量。

扎實開好每周例會。主要內(nèi)容：傳達學校要求;總結上周級部工作，反饋學校督察情況，對有問題的責任到人、到班(一直到班主任、班長)，在教學、考勤等諸方面表現(xiàn)突出的重點表揚;根據(jù)學校統(tǒng)一要求，結合級部實際，確定下周重點，安排下周工作。相關情況及時在級部公示欄予以公示，個別談話，班干部會通知學生，舉一反三，防微杜漸，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。

下學期工作計劃【篇12】

一、指導思想：

貫徹落實《少先隊輔導員綱要》，規(guī)范我校少先隊工作，以“以人為本，以德為先”為宗旨，按照“突出重點，培養(yǎng)特色，深化創(chuàng)新，再上新高”的工作思路，進一步加強我校少先隊組織的能力建設，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育、生命教育、感恩教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、基本思路：

求真——抓好班隊和品德課及其它課的主渠道育人途徑，強化學科的德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。

求實——抓好日常行為習慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點一滴做起，培養(yǎng)良好的行為習慣，注重個性化。人格化的教育。

求新——在以往的基礎上開展豐富多彩的教育活動，讓少先隊員在活動中親自參加實踐，從活動中受到潛移默化的教育，學會與他人交往、合作能力。

三、工作重點：

(一)加強少先隊輔導員隊伍建設。

知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。繼續(xù)沿用上學期班主任為各中隊少先隊輔導員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自己，增強實踐能力。

熱愛少先隊的主人翁情感。做好“隊長培訓班”工作，健全大隊委員學習、交流制度。繼續(xù)留用上學期有責任心的隊員組成紅領巾監(jiān)督崗，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

(二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。

兩操、安全、公寓紀律等評比，努力營造環(huán)境整潔、精神飽滿的校容校貌。繼續(xù)實行學生會干部值日制度，每學期對學生會干部進行評選，并大力進行表彰。

活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

4.抓好升旗手培訓。定期開展培訓，為少先隊活動添彩。做好旗手的新老銜接，使升旗儀式更振奮人心。

5.繼續(xù)抓好標志佩戴。讓值日生每天不定時的檢查少先隊員的佩戴情況，并將檢查結果記入班級考核，以此培養(yǎng)學生的自律意識。

培訓，以確保高質量完成升旗儀式。

(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。

有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。

守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。

4、抓好每日檢查評比工作，促使學生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導好每天的`評比工作，認真做好檢評結果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。

良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣”等養(yǎng)成教育系列訓練活動。

6、班隊工作。各中隊輔導員要有責任心，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。

離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切實有效措施，做好學困生的轉化工作。

8、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。

多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育，以確保學生安全。

四、具體工作安排：

(三月)

1.制定少先隊大隊計劃。

值日學生會議，健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標準。

3.抓住三月五日學雷鋒日，開展"我和雷鋒叔叔有個約會"活動，鼓勵每位學生做一件好事。

4.抓住“三八婦女節(jié)”，開展"我給媽媽一個驚喜"活動，建議每位學生為媽媽做一件實在的事。

5.抓住“三月十二植樹節(jié)”，開展保護環(huán)境，人人有責活動，建議每位學生為學校的花草樹木澆水。

(四月)

以中隊為單位開展"英雄烈士在我心中"主題班會。

(五月)

美化環(huán)境獻策、出力。

2.母親節(jié)活動

3.舉辦文藝匯演，各班積極準備慶“六.一”文藝節(jié)目。

(六月)

1.舉行六·一兒童節(jié)

2.舉行六年級"當我走向明天"主題動員會，鼓勵六年級學生積極準備迎接初考。