勞動團日活動總結(jié)

勞動團日活動總結(jié)精華6篇。

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勞動團日活動總結(jié) 篇1

為配合我校開展“傳承弘揚雷鋒精神，我為團旗添彩”的主題團日活動，20xx年__月2號工程機械學(xué)院機械設(shè)計制造及其自動化三班團支部開展了“緬懷革命先烈，弘揚民族精神”的主題掃墓活動。此次活動意義重大，工程機械學(xué)院機械設(shè)計制造及其自動化三班的黨員和團員參與其中。7時許，參加掃墓的同學(xué)在逸夫圖書館前集合，準(zhǔn)備前往西安烈士陵園進(jìn)行掃墓活動。9時許我們到達(dá)獻(xiàn)烈士墓園，在門口站好隊之后班級同學(xué)在班長團支書的帶領(lǐng)下，進(jìn)入墓園內(nèi)。當(dāng)我們進(jìn)入烈士陵園時，她的莊嚴(yán)、凝重、肅穆的氣氛使我們肅然起敬。然后在班干部的帶領(lǐng)下同學(xué)們獻(xiàn)鮮花并默哀三分鐘，緬懷革命先烈，表達(dá)對先烈深深的敬意和懷念。由于天氣原因我們的掃墓是在雨中進(jìn)行的，大家在雨中一直盡心盡力的擦拭著墓碑。

通過此次活動我們將學(xué)習(xí)和發(fā)揚革命先烈功而忘私，艱苦奮斗，不折不撓的革命精神，繼承革命傳統(tǒng)，發(fā)揚革命精神，腳踏實地，奮力拼搏，為祖國的強大奮斗終生。此次掃墓活動讓同學(xué)們在肅穆莊嚴(yán)的氛圍中緬懷先烈，團員意識得到提升，同時也陶冶了情操，洗滌了心靈，團員的自我教育也得到了進(jìn)一步的擴展和升華。更加增進(jìn)了我們班級同學(xué)之間的情誼。相信我們班在接下來的工作中會有更精彩的表現(xiàn)。

勞動團日活動總結(jié) 篇2

為了培養(yǎng)孩子從小樹立良好的勞動觀念，在“五一”勞動節(jié)來臨之際，xx小學(xué)開展了一系列主題教育活動。

一、利用校園廣播、黑板報、宣傳欄等多種形式讓學(xué)生了解“五一”勞動節(jié)的由來

向?qū)W生宣傳勞動最光榮，熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德，教育學(xué)生熱愛勞動，養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣；

二、各班級舉辦恩情教育主題班會

通過多層面、全方位的活動，以潤物細(xì)無聲的形式，使學(xué)生在活動中感悟恩情，理解恩情。讓學(xué)生通過關(guān)注、反省自己的現(xiàn)實生活，培養(yǎng)感激父母、感激老師、感激他人、感激社會的情感，進(jìn)而培養(yǎng)起強烈的社會責(zé)任感和不斷進(jìn)取、積極奉獻(xiàn)的精神；

三、開展“孝親教育”

要求學(xué)生利用假期為父母做一件力所能及的事情：如掃一次地，刷一次碗，洗一次衣服，捶一次背等，用實際行動回報父母、感恩父母；

四、加強安全教育

強化學(xué)生的交通安全意識，通過發(fā)放《致家長的一封信》，加強與學(xué)生家長的聯(lián)系，告知家長假期期間注意提醒學(xué)生防火、防觸電、防交通事故、防食物中毒等安全事項；活動的開展不僅讓學(xué)生樹立起了熱愛勞動的意識，還增強了他們的勞動觀念。

五、各班利用教學(xué)設(shè)備組織學(xué)生觀看環(huán)衛(wèi)工人頂風(fēng)冒雪清掃路面等勞動視頻

教育學(xué)生在愛勞動的同時，學(xué)會珍惜別人的勞動成果，不亂扔垃圾，保護校園的潔凈環(huán)境，打造文明校園等，激發(fā)了同學(xué)們對勞動者的尊重和熱愛之情。

六、組織學(xué)生開展衛(wèi)生大掃除活動

學(xué)生們親自動手將校園各個死角中的枯草、塑料袋、果皮紙屑等垃圾進(jìn)行了徹底的清理。五六年級還進(jìn)行了繪畫比賽，全校學(xué)生積極參與，自己動手繪畫制作出一張張生動有趣、個性鮮明、內(nèi)容豐富的繪畫作品。

通過這次活動的開展，讓學(xué)生們從現(xiàn)在做起，從小事做起，把熱愛勞動、珍惜勞動成果的行為習(xí)慣體現(xiàn)在日常生活中，讓學(xué)生體會勞動的重要性，從小就養(yǎng)成熱愛勞動、助人為樂的好習(xí)慣，認(rèn)識到勞動是每一位有勞動能力的公民的光榮職責(zé)。同時，同學(xué)們的心靈得到了洗滌，充分認(rèn)識到今天的幸福生活來自不易，從而激發(fā)學(xué)生尊重勞動者，熱愛勞動者的情感。大家紛紛表示要好好學(xué)習(xí)，要熱愛勞動和珍惜勞動成果。

勞動團日活動總結(jié) 篇3

關(guān)心教職工的生活，滿足教職工和學(xué)生的精神文化需求，促進(jìn)師生身心健康。實驗學(xué)校以“歡慶‘五一’，創(chuàng)意勞動成果”為主題的慶?；顒釉趯W(xué)校大廳拉開帷幕，全園學(xué)生積極參與，每個班級用圖板展示了別具特色的師幼作品，場面熱鬧，學(xué)生有組織的觀看了展覽，學(xué)校里到處洋溢著歡聲笑語。

一、“勞動最光榮”主題實踐活動

在五一國際勞動節(jié)來臨之際，xx實驗學(xué)校班級開展了“勞動最光榮”系列主題活動，熱烈慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務(wù)”、“我是勞動小模范”等多項主題活動。在學(xué)校里，讓孩子們到種植園，給小麥、蒜苗拔草，給油菜、小花澆水、施肥，通過活動讓學(xué)生進(jìn)一步了解勞動節(jié)的真正意義，感受勞動的快樂，培養(yǎng)學(xué)生從小懂得關(guān)心他人，關(guān)心身邊的事，尊重和感謝勞動者的社會情感。

二、創(chuàng)意美術(shù)展

為培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣，提高學(xué)生創(chuàng)造美的能力，xx實驗學(xué)校，自本學(xué)期以來，在全園開展了創(chuàng)意美術(shù)活動，20xx年x月x日，舉行了學(xué)生創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動。學(xué)生有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫，孩子們激情創(chuàng)意，盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受，老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板，全員學(xué)生參觀。

通過本次創(chuàng)意繪畫活動，既發(fā)展了學(xué)生豐富的想象力，又培養(yǎng)了繪畫技能，提高美術(shù)活動興趣，同時也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界，此次創(chuàng)意美術(shù)活動取得了圓滿成功。

三、開展“我是勞動小能手”比賽活動

學(xué)校以班級為單位組織學(xué)生開展“我是勞動小能手”活動。本次活動結(jié)合學(xué)校衛(wèi)生掃除，組織學(xué)生進(jìn)行擦桌子、椅子比賽?；顒臃纸M比賽。通過比賽評選出勞動小能手。

四、找尋春天的秘密

學(xué)生以班級為單位，在老師的帶領(lǐng)下，走出學(xué)校，走進(jìn)社區(qū)和大自然。大多數(shù)班級帶學(xué)生來到田野，學(xué)生在田間采摘野菜、在小樹林中穿行、觀賞路旁的桃花等。老師和孩子們一起在田間放起風(fēng)箏，學(xué)生手拿彩色的風(fēng)車和塑料袋，探索感受風(fēng)的力量;有的班級在中心廣場的沙灘上游戲等。

五、舉行健康講座

x月x日下午5：10全體教職工參加，有學(xué)校工會主辦，在學(xué)校多功能室舉行的“遠(yuǎn)離污染，親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座，讓教職工認(rèn)識到身體是工作的本錢，在平時的教學(xué)中，不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。

這些活動的開展豐富了教師和學(xué)生的文化生活，更調(diào)動了教師職工和學(xué)生參與活動的積極性，加強了團結(jié)，增進(jìn)友誼，增強了學(xué)生的合作交往能力，體現(xiàn)了和諧校園的理念。

勞動團日活動總結(jié) 篇4

1.活動效果：通過聽同學(xué)細(xì)心生動的講解，同學(xué)們對兩位偉人的光輝事跡有了一定的了解。通過觀看一些珍貴的歷史文物，同學(xué)們都為偉人在當(dāng)時艱苦的環(huán)境下仍能堅持自己崇高的信仰，并為新中國的偉大事業(yè)終身操勞的精神所感動。大量的石獅子來那個讓同學(xué)們看到了課本上沒能相近的周總理及夫人，使同學(xué)們心中生出了更為崇高的敬仰之情。這次活動后，同學(xué)們都表示要牢記歷史，不忘老一輩革命人為黨、為國、為人民所付出的一切心血，并將把自己的一切都奉獻(xiàn)給祖國的各項事業(yè)。本次活動達(dá)到了預(yù)期效果。

2.活動的意義：本次活動拉近了團員與偉人之間的距離，增進(jìn)了當(dāng)代大學(xué)生對老一輩無產(chǎn)階級革命家的了解，極大的促進(jìn)了團員不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步的步伐，提高了團員的思想覺悟，是團員更加擁護黨組織，更加熱愛偉大的祖國，也更加珍惜現(xiàn)在這來之不易的美好環(huán)境，提高了同學(xué)們獻(xiàn)身社會主義事業(yè)，把我國建設(shè)成為社會主義現(xiàn)代化國家的熱情。通過團日活動，團圓的責(zé)任感與使命感大幅提高，本次活動有利于團員認(rèn)清自身身份，有利于團員了解我國的誕生過程，有利于團員堅定信念，為著黨的理想，無所畏懼的奮斗終身。

3.活動的啟示：本次活動讓包括組織者在內(nèi)的全體同學(xué)深刻認(rèn)識到新中國成立及發(fā)展的不易。我們作為新時代的大學(xué)生，肩負(fù)著建設(shè)祖國，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。為此，我們必須努力學(xué)習(xí)，在集體生活中發(fā)揮模范帶頭作用，保持著團員的先進(jìn)性，為廣大青年群眾樹立榜樣，主動向組織靠攏，為黨的理想，為祖國的強大，為民族的復(fù)興而奮斗！yJS21.CoM

勞動團日活動總結(jié) 篇5

活動時間：

20xx年12月10日。

活動地點：

經(jīng)貿(mào)與火車站的公交站。

活動內(nèi)容：

我班在次日參加團日活動，其主題是幫助他人，獻(xiàn)出自己的一份愛。我們通過與公交車站聯(lián)系，決定在周五下午去幫助他們維護一下秩序。我們的同學(xué)都非常積極的參加，我們分為兩組，一組留在經(jīng)貿(mào)旁邊，而另一組則到火車站那邊，每組有十人，我們下午在一點半左右到達(dá)目的地，其中我們到火車站的人員都是坐公交車去的。到達(dá)后有專業(yè)人在那里接我們，我們聽從他們的指揮，在那里我們每人都發(fā)一個袖標(biāo)來證明自己的身份，我們讓來坐車的人排好對，上車時不要擁擠，每人都能坐上座位。在后動當(dāng)中，同學(xué)們都非常的懂禮貌，對每一位上車的客人都非常的尊敬。我們一直到下午五點才結(jié)束這次的團日活動，這次我們每人心里都非常高興。

活動優(yōu)點與缺點

活動的優(yōu)點：這項活動使同學(xué)們都懂得了要遵守秩序，以后不能隨便的插隊，明白了無規(guī)矩不成方圓這句名言。同時鍛煉了同學(xué)們的集體合作能力，讓同學(xué)們知道了，集體的力量是偉大的。也積累了一些經(jīng)驗，以后再派人去參加像這樣的團日活動時，我們應(yīng)該少去幾個人，要不然會占了大部分的座位，不方便乘客。

活動的缺點：此次我們?nèi)チ颂嗳?，以至于再去的時候占用了大部分的座位，不利于公交的收入，使公交上沒有多余的座位供給乘客。這就是我們的經(jīng)驗不足，才導(dǎo)致了這樣的結(jié)果。

活動的目的：

此次活動，我們是為了讓每一個公民都能自覺的遵守交通規(guī)則，能自覺的排隊上車，能夠讓每個人都產(chǎn)生一種自覺性，讓同學(xué)們都懂得只有自覺的遵守規(guī)則能夠有一個和諧的社會，才能有一個好的班集體。

勞動團日活動總結(jié) 篇6

4月29日至5月3日，公司所屬各單位開展徒步健身、趣味比賽、先進(jìn)表彰等一系列活動，迎接“五一”勞動節(jié)的到來。

公司黨委副書記、紀(jì)委書記xx在5月1日當(dāng)天，來到xx維管段對干部員工進(jìn)行了親切慰問。維管段工會結(jié)合當(dāng)前安全生產(chǎn)工作，在五一期間開展了“安康杯”簽名、安全健康知識、“一法三卡”宣講，安全建議征集活動，提高職工安全生產(chǎn)意識收到了良好的效果；采石爆破公司給xx鐵路S3標(biāo)作業(yè)隊職工們送去了礦泉水、防暑藥品等慰問品，組織職工們開展了踩氣球、夾玻璃球、掰手腕等活動，狂風(fēng)卷著漫天的黃沙遮天蔽日，卻掩蓋不住傳來的陣陣歡笑聲。

誠而信檢測中心舉行了“趣味接力賽”活動，夾彈球、歌曲接力、踢毽子和成語接龍，增強了職工的凝聚力和向心力；xx項目部舉辦了先進(jìn)職工表彰大會，對20xx年-20xx年度項目一線涌現(xiàn)出的5名先進(jìn)工作者和1名先進(jìn)生產(chǎn)者進(jìn)行了表彰，形成了崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍；房建工程隊組織職工開展乒乓球、羽毛球、跳繩、踢毽子等活動，營造了“員工與企業(yè)共同成長，工作與生活和諧并進(jìn)”的良好氛圍；房產(chǎn)中心組織全體員工去雅山開展了“弘揚團隊意識，凝聚企業(yè)精神”徒步健身活動；5月1日，xx地區(qū)溫度高達(dá)33度，工人仍然奮戰(zhàn)在xx大北環(huán)施工一線加班加點搶進(jìn)度，項目部對一線7個勞務(wù)作業(yè)隊送去水果、礦泉水等慰問品。體現(xiàn)項目的人文關(guān)懷的同時，調(diào)動了廣大工人的生產(chǎn)積極性；甘泉堡項目部組織員工開展了踏青游園活動，增強職工體質(zhì)鍛煉的同時，進(jìn)一步培養(yǎng)了他們對企業(yè)的熱愛。

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黨團日活動總結(jié)6篇

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黨團日活動總結(jié) 篇1

團日活動總結(jié)內(nèi)容簡介從大學(xué)剛進(jìn)來軍訓(xùn)，到一起團日活動（曉港公園，烈士陵園，大夫山出游等無不令人感到愉快），參加仲愷杯，清遠(yuǎn)漂流，冬至聚會，一起包餃子吃湯圓，女生節(jié)全體男生為女生、送玫瑰（真讓人懷念，我們男生打動了你們的心了），班刊班服設(shè)計，歡送兩位助班等等，團日活動總結(jié)由小編整理詳見范文

這次的生技一家親球賽運動得到了熱烈的響應(yīng)，效果相當(dāng)不錯，既能提起大家的興趣，又能做到增強我們的凝聚力，鍛煉身體的同時，也使生技兩個班友誼進(jìn)一步加深，非常感謝這次團日活動，更感謝提供該想法的同學(xué)?？偟膩碚f，圍繞我們團支部和我們的家這個主題，我們覺得用家來形容我們大學(xué)的集體是合適的。

家是溫馨的，這從某些活動中，也能體現(xiàn)我們彼此間相互幫助，相互關(guān)懷。當(dāng)然有甜也有苦，有時我們也會鬧矛盾，關(guān)系有時變得很僵，但是經(jīng)歷過許多，我們變得更成熟，更懂得去體諒對方。我們，不僅是1班，而且是我們生技兩個班，來自各方的朋友相聚，雖是不一樣的風(fēng)俗，身上流著不一樣的血液，但經(jīng)歷著同樣的考驗，走過同樣的道路，有著一定聯(lián)系，讓我們彼此間多了共鳴，為日后的夢想奮斗，讓我們感受在一起的快樂，一起享受大學(xué)生活給我們帶來無限的精彩吧！

回顧過去，不知不覺我們在一起已經(jīng)走過2年了，大學(xué)4年很快就會過去，到時剩下的只是腦海中的回憶，所以我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的緣分。從大學(xué)剛進(jìn)來軍訓(xùn)，到一起團日活動（曉港公園，烈士陵園，大夫山出游等無不令人感到愉快），參加仲愷杯，清遠(yuǎn)漂流，冬至聚會，一起包餃子吃湯圓，女生節(jié)全體男生為女生catwalkshow、送玫瑰（真讓人懷念，我們男生打動了你們的心了），班刊班服設(shè)計，歡送兩位助班等等，想起，多么令人懷念那些曾經(jīng)的日子，歡樂無限。曾經(jīng)的點點滴滴已在我們腦海中留下印記，永遠(yuǎn)都無沒去除，一切甜酸苦辣讓人回味無窮，這感覺實在無法形容，或許只可用家來表達(dá)我給這里的定義了。

過去是美好的，很前面還有更多更美好的東西在等在我們，時間是不等人的，很快的，我們就迎來了第十期團日活動，這次主題我們的團支部，我們的家更能體現(xiàn)一個集體是否是個真正的整體。不僅為了完成團日活動這個任務(wù)，而且更是考任我們團結(jié)是否的時候。

20xx年10月20日下午，091班和2班共同舉行了聯(lián)誼活動。在北區(qū)羽毛球場、風(fēng)雨籃球場以及排球場，進(jìn)行了一輪激烈的角逐。友誼第一，比賽第二。

經(jīng)過一輪又一輪的比賽，冠軍和亞軍誕生了，并獲得了豐厚的獎金。 但是最重要的是過程。 俗話說，最重要的是參與。樂趣并不是為了拿獎，而是跟大家一起那種感覺，一起玩，一起奮斗，成為一個像家一樣溫馨的集體，那才是我們所期盼的。

對于今天的博愛運動會，參與程度相當(dāng)高，得到了絕大多數(shù)人的響應(yīng)。能有這樣的效果也是我們所希望的。那天，烈日炙烤大地，一大群人興高采烈地跑到羽毛球場集合，準(zhǔn)備參加這一盛會。

其實，每個選手都盡其所能，付出了不少汗水，得到了不少回報，不僅是獎品，還有在場所有人的鼓勵舉辦這樣成功的運動會，我們都非常樂意，就算我們累一點，那算得了什么，大家快樂才是最美好的。

從前我們互不相識，經(jīng)過一系列的活動、交流之后，如今，我們已組建了這么一個家，也有了一雙溫情的目光在每個黃昏期盼我的回歸，在暮色降臨的時候為我點燃一盞燈光，以她特有的馨香，溫柔的姿勢為我洗盡塵世鉛華，讓我勞累的心得以寧靜酣然，從而撐起這片溫馨的天空。

黨團日活動總結(jié) 篇2

5、 活動全面深入

從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門，宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工，一直到工作的全面開展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實際，并且升華了理論，提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識。

在成功的背后，我們也認(rèn)真反思自己的不足。

1、 場面有點混亂。雖然活動進(jìn)行了具體劃分和詳細(xì)安排，但在實際過程中，由于人多，場面有些混亂。

2、 安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別成員不夠積極，對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

3、 宣傳力度不夠大。

三、 活動結(jié)果及意義

1、活動雖然小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好，充分體現(xiàn)了大學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揚紅色精神，愿意為祖國的將來奮斗的心愿。

2、這次活動慶祝了第64屆國際大學(xué)生節(jié)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃，青春活力的形象，提高同學(xué)們對紅歌的理解與精神體會，充分調(diào)動了各方面的積極性，努力形成社會支持大學(xué)生社會實踐的良好局面，并且使我們大學(xué)生通過參加活動，了解中國紅色革命歷史，增長才干，奉獻(xiàn)社會，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，使團日活動這一社會實踐成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。

3、這次活動緊緊圍繞“團結(jié)自主，自立互助”主題在校內(nèi)開展了一系列有實效性的活動，并進(jìn)展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達(dá)到了預(yù)期的目的。

4、這次活動也充分鍛煉和教育了我支部成員，在政治大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。

5在這次活動中，我們以最低的成本和高質(zhì)量完成了具有現(xiàn)實意義的團日活動。

4、 活動資金結(jié)算（合計175元）

1舞臺布置材料100元。

2計劃和總結(jié)的印刷費是2元。

3、獲獎選手獎品85元。

五、 附件

團日活動日程安排

111月16日至11月18日，開展前期準(zhǔn)備工作，商定具體活動內(nèi)容和時間。

211月19日，黨支部和團日動員大會討論分工安排。

3、 11月21日完成“宿舍大掃除”。

4、 11月22日完成“全員技藝游戲大比拼”。

5、 11月23日完成“聆聽黨建課”

5、 11月24日完成“獻(xiàn)愛心捐衣物”。

611月25日審計總結(jié)報告。

活動過程具體分工

1活動策劃：王蕊、陳炳仁

2前期準(zhǔn)備和動員：王蕊、陳炳任、崔明鵬、舒益、馬璐

三。活動過程攝影：陳炳任舒怡

4、 活動負(fù)責(zé)人： 王蕊

5、 團日活動總結(jié)：王蕊

通過小組日活動，學(xué)生們展示了自己的才華，同時也豐富了自己的課外生活。在整個活動所有在場的團員都能做到：興奮而不混亂、熱烈而不瘋狂；在比賽中，要謹(jǐn)慎而不拘束，風(fēng)趣而不庸俗。

這次團日活動讓每位團員增加了對彼此的了解，在心靈上得到一次溝通，情感上得到一次飛躍，靈魂上得到一次升華。愿中國共青團的未來更加輝煌！

10網(wǎng)絡(luò)工程2班團支部

黨團日活動總結(jié) 篇3

為了增強班級的凝聚力，使同學(xué)們能夠彼此之間更加團結(jié)，同時為了豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，能使緊張的學(xué)習(xí)生活勞逸結(jié)合。在 “示范班級”的評比活動中，學(xué)校的號召下，我們班進(jìn)行了一次團日活動。并且取得了圓滿成功。

10月14號那天我們班進(jìn)行了一次團日活動，考慮到同學(xué)們都是在校學(xué)生，我們班在團支書和班長的商量下，決定在校內(nèi)進(jìn)行活動，雖然天公不作美,外面一直下著小雨，但是同學(xué)們的熱情依舊很高漲，一個個都爭相參與到活動中來。

由于第一節(jié)是有課的，所以最后活動放到了三四兩節(jié)課，當(dāng)同學(xué)們都聚集在班級時，團支書和班長宣布了活動的具體事項和安排，全班按照學(xué)號排名，考慮到校園的區(qū)域廣泛，將我們班分成了三組，兩組同學(xué)分別到南北兩個校區(qū)幫助同學(xué)們整理自行車，因為校園內(nèi)同學(xué)們自行車使用量大，有時候因為上課時間緊促或者種種原因，有些同學(xué)就沒有在自行車停放規(guī)定區(qū)域內(nèi)停放，而且由于下雨的緣故，有些同學(xué)的自行車都放得很凌亂，影響校園的風(fēng)貌，同時影響了道路的交通，妨礙了老師學(xué)生的行走，針對于這點我們此次活動就體現(xiàn)了價值，雖然事小，但是我們可以為他人服務(wù)而感到驕傲。第三組同學(xué)被分配到北區(qū)圖書館整理書籍，開學(xué)以來，同學(xué)們的借書量都已經(jīng)很大，有時候書籍的出入頻繁，導(dǎo)致圖書館的書籍?dāng)[放不是很整齊，為了同學(xué)們能方便一點，第三組同學(xué)就是去幫助圖書管理員整理書籍。整個活動時間為一小時內(nèi)，一切事項都告知完畢后，同學(xué)們都按耐不住，一個個興奮奔向自己的區(qū)域。

活動正式開始了，同學(xué)的寢室分布由于都是北區(qū)較多的，但是被分配到相反區(qū)域的同學(xué)都沒有任何的抱怨，我是被分配到自己寢室南區(qū)整理自行車擺放，平時都沒有怎么注意這些自行車的擺放，現(xiàn)在才真正發(fā)現(xiàn)原來同學(xué)們的自行車有那么多是違反停放規(guī)定的，好多自行車由于天氣原因都倒在了地上，場面用兩個字形容：混亂，，在大家的一致商量下，我們開始工作，為了記錄這次活動，團支書還在各區(qū)域分配了一名拍照的同學(xué)，說干就干，每個同學(xué)都找準(zhǔn)了自己的“對象”，自行車，把他們放在規(guī)定內(nèi)該區(qū)域內(nèi)，并且排成一條直線，整理完畢，看著這片區(qū)域的自行車，我們都笑了，那是我們的成果，現(xiàn)在的自行車像是士兵一樣整齊，讓人看著就舒心。整理完南五寢室這邊，我們又奔向南四等區(qū)域，開始更大范圍的修理“這些不乖巧的孩子”。

在此期間，當(dāng)看到有同學(xué)的自行車有些小毛病時，有同學(xué)還主動幫忙修理一些力所能及的，同學(xué)們還開玩笑的說：我們是偷車一族，大家都笑成了一團，最后我們在一個同學(xué)的提議下，在整齊的自行車背景下拍了一張合照。在歡聲笑語中，我們忘記了雨天，手中的雨傘，只不過是為他人服務(wù)的幸福與快樂。

在同時的北區(qū)的同學(xué)們也都認(rèn)真的投入在此次活動中，北區(qū)整理自行車的同學(xué)們也都干的有聲有色，一輛輛自行車整齊規(guī)劃，井然有序。圖書館整理書籍的同學(xué)，他們主要負(fù)責(zé)將原本有些凌亂的書籍歸位，再將書架上的書籍都向書架邊緣挪一下，以方便同學(xué)們借書。雖然沒有天氣的阻礙，但是相對于我們來說，他們的工作量是龐大的，面對一片書海沒有足夠的耐心和足夠的細(xì)心絕對不會完成這次任務(wù)的。

時間過的很快，一個小時悄然逝去，但是望著圖書館里的書籍，還有好多沒有整理，同學(xué)們沒有因此而放棄，而是繼續(xù)工作，有同學(xué)的額頭上已經(jīng)有了汗水，但是他們沒有抱怨，沒有退宿，相反的熱情更加高漲，相互之間合作，進(jìn)展的十分有序，不時還有些男同學(xué)來個幽默段子來調(diào)節(jié)緊張的工作氣氛，大家忙活了一個多小時后，終于將此次工作圓滿完成，臉上也都洋溢著成功的喜悅，這種喜悅是幸福的。

此次團日活動雖然事小，但是我們感受到了其中的色彩，我們同學(xué)之間更進(jìn)一步的得到溝通，這原本在電腦面前的我們是無法理解其中的快樂。我們用行動證明我們不是只會在電腦面前奮斗的孩子，我們已經(jīng)長大，懂得如何去與他人溝通，如何去與他人合作，如何去服務(wù)他人，如何去自己豐富大學(xué)生活，我們知道每個人存在該如何正確去發(fā)揮自己。

雖然此次團日活動結(jié)束了，但是我們每個人都希望這樣的活動能夠多多展開，感謝學(xué)校給予我們這次機會，此次團日活動必將會在我們大學(xué)生涯里成為一個閃光點；我們班也會積極組織類似活動，提高班上的凝聚力。

黨團日活動總結(jié) 篇4

學(xué)院: 工學(xué)院

專業(yè)：農(nóng)業(yè)機械化及其自動化

班級：201101

時間：2012年10月29日

姓名: 劉松

當(dāng)代大學(xué)生的函授教育不僅可以依靠專業(yè)知識，思想教育也十分重要。因此本次我們團支部開展了以專業(yè)知識競賽為主要內(nèi)容的團日活動，旨在豐富支部同學(xué)的課余生活，在娛樂的同時讓同學(xué)們有所獲，了解不足，從而培養(yǎng)支部同學(xué)積極主動學(xué)習(xí)的思想。

這次集體日活動可以說是非常成功的，達(dá)到了預(yù)期的效果。在形式上，通過知識競賽開闊支教學(xué)生的視野，擴大知識面。在計劃中增加更多社會熱點問題，并加強分支機構(gòu)與社會之間的聯(lián)系。

幫助支部成員了解時事、政治、經(jīng)濟、文化等社會各方面情況，提高我們的綜合素質(zhì)和能力。可以讓成員體驗樂趣的同時收獲一定的知識，通過略帶娛樂的方式將知識思想等融入節(jié)目，寓教于樂，讓同學(xué)們在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)到更多社會各個方面的問題，以便在今后遇到任何問題時能應(yīng)對自如。通過限時性的問答過程，提高同學(xué)們的反應(yīng)能力，應(yīng)變能力，在與主持人的交流過程中極大地鍛煉同學(xué)們組織語言的能力和語言表達(dá)能力。

通過競賽和答疑活動，我們可以增加一些趣味性，讓更多的學(xué)生感到快樂

以便掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識，以便更好地應(yīng)用。

從效果上看，這項活動可以增強班級體的凝聚力，體現(xiàn)團支部的活力，擴大團支部的影響力。讓更多的人參與到活動中來，以主人的形式實現(xiàn)自己的責(zé)任和義務(wù)。接受總團支部的檢查，從各方面表現(xiàn)團員的活力，體現(xiàn)基層團員的激情。

這次團日活動以有獎趣味問答的方式開展，旨在豐富支部同學(xué)的課余生活，在娛樂的同時讓同學(xué)們有所獲，了解不足。此次活動所答題目多數(shù)為與本專業(yè)相關(guān)的知識，可以讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)時所留下的疏漏，增強危機意識提升學(xué)習(xí)動力。區(qū)別于傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式，可以提高學(xué)習(xí)興趣，加強同學(xué)們學(xué)以致用的理念，增強同學(xué)們學(xué)習(xí)知識的飽和度，驅(qū)除蜻蜓點水般的學(xué)習(xí)。

培養(yǎng)支部學(xué)生的組織能力和表達(dá)能力，

為更多的學(xué)生提供鍛煉和表達(dá)自我的平臺。此外，小組活動還可以縮短同學(xué)之間的距離，增強我們支部的凝聚力，讓同學(xué)們深刻體會到團結(jié)無敵的力量。

實踐表明本次團日活動積極調(diào)動了我支部的同學(xué)，增強了大家學(xué)習(xí)興趣以及我支部的整體凝聚力，對于增長學(xué)生的知識和能力，豐富學(xué)生的精神生活和全面發(fā)展都有著重要作用。

黨團日活動總結(jié) 篇5

3月5日的雷鋒主題團日活動已經(jīng)結(jié)束，在這一天，同學(xué)們紛紛響應(yīng)班級以及我大礦院的號召，積極投身志愿活動之中，其中202宿舍更是一馬當(dāng)先，當(dāng)天上午8點同學(xué)們就前去宿管阿姨辦公室打掃衛(wèi)生，一個個干的熱火朝天，宿管阿姨也露出了欣慰的笑容。阿姨們每天都忙于登記出入學(xué)生名單，十分的累，希望有更多的同學(xué)可以無私的為宿管阿姨們多做一些力所能及的事?。‘?dāng)然，不止202，還有其他四個宿舍的同學(xué)們，也紛紛響應(yīng)號召，去水房將未關(guān)閉的水龍頭關(guān)掉，隨手撿垃圾，扶起倒地自行車等等。

當(dāng)然，最精彩的部分是許愿瓶及以宿舍為單位的“我們都是小雷鋒，雷鋒精神永流傳”的雷鋒故事講訴活動，同學(xué)們反映強烈，都要求以后多多舉行類似這樣的活動，大家在一起有說有笑，時而為雷鋒可愛的地方掩嘴偷笑，時而又被雷鋒無私奉獻(xiàn)的大無畏精神感動的熱淚盈眶，最后每個宿舍都在歡樂的氛圍中結(jié)束了此次團日活動，人們感慨異常，紛紛表示以后要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，積極幫助學(xué)習(xí)和生活上有困難的同學(xué)，讓他們感受到班級的溫暖。

經(jīng)過此次團日活動，同學(xué)們思想道德境界得到了一次十分大的提升，希望以后能有更多的機會參加這樣的有意義的活動。

黨團日活動總結(jié) 篇6

xx年11月30日，應(yīng)化14-4班團支部開展“加油祖國，祝福母?！钡膱F日活動圓滿結(jié)束。這次我們是本著志愿者的服務(wù)精神，去田橋村關(guān)愛空巢老人，讓他們感受來自廣油人帶給他們家的溫暖，同時把廣石化樂于助人的精神弘揚下去，這是給母校六十周年壽辰最好的禮物。

在這次活動中，團支部成員熱情地與農(nóng)民叔叔交談，詢問老人身體狀況，并幫助他犁地、鋤草。此外，我們還給了老伯伯水和食物。當(dāng)老伯父滿意的笑容綻放在他的臉上時，那是給我們最好的禮物。臨近中午，我們團支部的成員們開始包餃子，給空巢老人送去愛心午餐。

在餐桌上，老奶奶與我們拉起了家常，她給我們講起她年輕時的事，并熱心詢問我們的學(xué)習(xí)情況。我們也給奶奶講了我們學(xué)校的趣事，和講了一些笑話，逗老奶奶開心。最后，我們把熱餃子給奶奶和叔叔吃，看著他們高興地吃餃子，我們很高興。

這次小組日活動進(jìn)行得很順利，這是優(yōu)勢所在。第一，班干們高度重視，在開展活動前一周內(nèi)，開了幾次班會，討論了這次活動的細(xì)節(jié)，并分配好個人任務(wù)，大家分工明確，積極配合。第二，這次活動，團支部成員基本上都參加到活動的安排中，幫忙購買所需物質(zhì)，團結(jié)就是力量，這是這次活動順利舉行的重要原因之一。

第三，活動形式豐富，意義重大。團支部成員基本參加了活動。四是團支部成員遵守交通規(guī)則，服從集體安排，安全問題有保障。

“空巢關(guān)愛”是對空巢老人的一種關(guān)心與愛護的活動，而且是一種常態(tài)化，常年化的活動。銀發(fā)社會的到來，將與我們忙碌的建設(shè)腳步不期而遇，對待曾經(jīng)為這個社會貢獻(xiàn)過青春與活力的一代銀發(fā)空巢老人，就大學(xué)生而言，我們有義務(wù)呈遞愛心。而這次活動，我們對空巢老人的關(guān)愛和奉獻(xiàn)對于老年人來說是彌足珍貴的。

他們得到的溫暖不夠多，我們應(yīng)化14-4班團支部送去溫暖的關(guān)懷恰恰彌補了這種心靈的缺失，讓他們得到了親人的溫暖，使空巢不再是空巢，而是充滿溫馨的大家庭。

通過這次活動，我們也了解了肩上的責(zé)任，增強了我們的社會責(zé)任感。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，關(guān)愛弱勢群體是每個公民的義務(wù)。同學(xué)們用實際行動去關(guān)愛那些空巢老人，無形中也接受了一次責(zé)任教育，只有明白身上的責(zé)任，我們才會懂得奮進(jìn)，通過自己的努力去幫助更多的弱勢群體。

同學(xué)們通過與空巢老人的接觸，談心，并幫老人干農(nóng)活，包餃子給老人們吃，受到了深刻地啟發(fā)和教育，思想得到了升華。這不僅是實踐，也是寶貴的人生財富。

通過這次活動，我們了解了“團結(jié)”二字的深層含義，有利于增進(jìn)班級男女之間的友誼，增強班級的凝聚力。同時，我們更加了解這個社會，明白我們身上的責(zé)任，使我們懂得將感恩化作行動，用實踐回報社會。今后，我們會更加努力，擔(dān)起社會責(zé)任，做一個“四有”青年，將愛心進(jìn)行到底。*

五一勞動節(jié)團日活動總結(jié)

不知不覺中一個精彩的活動結(jié)束了，我們通常會學(xué)習(xí)到一些做人的學(xué)問，寫一份活動總結(jié)，記錄收獲與付出吧。那么什么樣的活動總結(jié)才合適呢？以下是小編幫大家整理的勞動節(jié)主題團日活動總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五一勞動節(jié)團日活動總結(jié) 篇1

關(guān)心教職工的生活，滿足教職工和幼兒的精神文化需求，促進(jìn)師幼身心健康。實驗幼兒園以“歡慶‘五一’，創(chuàng)意勞動成果”為主題的慶?；顒釉谟變簣@大廳拉開帷幕，全園幼兒積極參與，每個班級用圖板展示了別具特色的師幼作品，場面熱鬧，幼兒有組織的觀看了展覽，幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語。

一、“勞動光榮”主題實踐活動

在五一國際勞動節(jié)來臨之際，XX實驗幼兒園大班級部開展了“勞動光榮”系列主題活動，熱烈慶祝“五一”國際勞動節(jié)，包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務(wù)”、“我是勞動小模范”等多項主題活動。在幼兒園里，讓孩子們到種植園，給小麥、蒜苗拔草，給油菜、小花澆水、施肥，通過活動讓幼兒進(jìn)一步了解勞動節(jié)的真正意義，感受勞動的快樂，培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人，關(guān)心身邊的事，尊重和感謝勞動者的社會情感。

二、創(chuàng)意美術(shù)展

為培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣，提高幼兒創(chuàng)造美的能力，XX實驗幼兒園，自本學(xué)期以來，在全園開展了創(chuàng)意美術(shù)活動，20xx年4月23日，舉行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動。幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫，孩子們激情創(chuàng)意，盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受，老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板，全員幼兒參觀。

通過本次創(chuàng)意繪畫活動，既發(fā)展了幼兒豐富的想象力，又培養(yǎng)了繪畫技能，提高美術(shù)活動興趣，同時也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界，此次創(chuàng)意美術(shù)活動取得了圓滿成功。

三、開展“我是勞動小能手”比賽活動

4月27日、28日，幼兒園以班級為單位組織幼兒開展“我是勞動小能手”活動。本次活動結(jié)合幼兒園衛(wèi)生掃除，組織幼兒進(jìn)行擦桌子、椅子比賽?；顒臃纸M比賽。通過比賽評選出勞動小能手。

四、找尋春天的秘密

幼兒以班級為單位，在老師的帶領(lǐng)下，走出幼兒園，走進(jìn)社區(qū)和大自然。大多數(shù)班級帶幼兒來到田野，幼兒在田間采摘野菜、在小樹林中穿行、觀賞路旁的桃花等。老師和孩子們一起在田間放起風(fēng)箏，幼兒手拿彩色的風(fēng)車和塑料袋，探索感受風(fēng)的力量;有的班級在中心廣場的沙灘上游戲等。

五、舉行健康講座

4月28日下午5：10全體教職工參加，有幼兒園工會主辦，在幼兒園多功能室舉行的“遠(yuǎn)離污染，親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座，讓教職工認(rèn)識到身體是工作的本錢，在平時的教學(xué)中，不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。

這些活動的開展豐富了教師和幼兒的文化生活，更調(diào)動了教師職工和幼兒參與活動的積極性，加強了團結(jié)，增進(jìn)友誼，增強了幼兒的合作交往能力，體現(xiàn)了和諧校園的理念。

五一勞動節(jié)團日活動總結(jié) 篇2

通過開展豐富多彩的五一節(jié)活動，同學(xué)們充分展示了自己的精神風(fēng)貌，熱情很高，收獲很大，更加明確了自己的奮斗方向?，F(xiàn)總結(jié)如下：

1、學(xué)生了解了五一節(jié)的由來、意義;了解了世界各國勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權(quán)益，是人類文明民主的歷史性進(jìn)步，這是五一勞動節(jié)的精髓所在。

2、學(xué)生了解并關(guān)愛中國各年代的勞模，懂得了“勞動光榮，奉獻(xiàn)最美”，并樹立了向他們學(xué)習(xí)的思想，立下了自己的誓言。

3、學(xué)生通過關(guān)愛自己身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活，產(chǎn)生了由衷的敬意。

4、培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì)，從現(xiàn)在做起，從我做起，用積極勞動、關(guān)愛他人的實際行動，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，表達(dá)我們創(chuàng)建文明校園、構(gòu)建和諧社會的熱情，展示新世紀(jì)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

我們相信，有了全體同學(xué)的支持和參與，我們的學(xué)校和社會將會更加和諧、更加文明，更具魅力!

五一勞動節(jié)團日活動總結(jié) 篇3

隨著春風(fēng)的吹拂，五一勞動節(jié)如期而至。作為大學(xué)生，我們深知勞動的意義與價值，更懂得團結(jié)協(xié)作的重要性。因此，本次五一勞動節(jié)，我們組織了一次特別的團日活動，旨在通過實際行動，體驗勞動之美，加深團隊成員之間的交流與理解。

活動開始前，我們便進(jìn)行了周密的籌備工作。團隊成員們積極討論，確定了活動的主題、流程以及所需物資。我們選擇了校園周邊的一片綠地作為活動地點，準(zhǔn)備開展一次環(huán)保清潔行動。同時，我們還設(shè)計了多個團隊協(xié)作游戲，旨在增強團隊的凝聚力。

活動當(dāng)天，陽光明媚，大家熱情高漲。我們手持清潔工具，投入到環(huán)保清潔工作中。每個人都盡職盡責(zé)，不放過任何一片垃圾。經(jīng)過一番努力，綠地?zé)ㄈ灰恍拢謴?fù)了往日的整潔與美麗。在清潔過程中，大家互相幫助，共同解決遇到的困難，展現(xiàn)出了良好的團隊協(xié)作精神。

環(huán)保清潔工作結(jié)束后，我們開始了團隊協(xié)作游戲環(huán)節(jié)。這些游戲不僅考驗了我們的智力與體力，更考驗了我們的團隊協(xié)作能力。在游戲中，大家積極參與，互相配合，共同完成了任務(wù)。通過游戲，我們更加深入地了解了彼此，增進(jìn)了友誼，也讓我們更加珍惜團隊的力量。

活動結(jié)束后，我們進(jìn)行了總結(jié)與分享。每個人都談了自己的感受與收獲。大家紛紛表示，通過這次活動，不僅鍛煉了身體，更體驗到了勞動的樂趣和團隊協(xié)作的重要性。我們也意識到，作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該積極投身社會實踐，為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

回顧整個活動，我們收獲頗豐。不僅美化了校園環(huán)境，更增進(jìn)了團隊成員之間的情誼。我們相信，在未來的日子里，我們會繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，共同創(chuàng)造更加美好的明天。

五一勞動節(jié)團日活動總結(jié) 篇4

為了大力弘揚民族特色和時代精神，象湖園社區(qū)堅持以文化促進(jìn)社區(qū)繁榮，以“五一”勞動者之歌為平臺開展豐富多彩的文化活勱，為勞動者提供文化舞臺，謳歌勞動光榮，贊揚勞動者的愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)精神?，F(xiàn)將活勱總結(jié)如下:

一、整合資源，精心安排“我們的節(jié)日——五一勞動者之歌”中華繪染布畫作品展得了市群藝館、區(qū)文化館大力支持。首先社區(qū)制定20XX年“我們的節(jié)日——五一勞動者之歌”中華繪染布畫作品展活勱方案，對開展“五一勞動者之歌”主題活勱進(jìn)行具體安排認(rèn)真落實，活勱時間、地點、內(nèi)容、形式等。通過傳承民族傳統(tǒng)文化——繪染布畫，弘揚時代主旋律，營造歡樂祥和、和諧文明的節(jié)日氛圍

二、傳承民族特色文化，彰顯城市文化底蘊社區(qū)積極傳承市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目——“萬家繪染布畫”，組織繪畫愛好者成立了“繪染布畫齋”，由萬教授定期授課。功夫丌負(fù)有心人，學(xué)員們在萬教授的精心指教下，已作畫上百幅，繪出的花鳥魚蟲形態(tài)各異、栩栩如生。

三、扎實開展，成效顯著在繪染作品展演展示活勱中，近百幅南昌市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——繪染布畫作品展出吸引800余名觀眾紛紛駐足欣賞，讓觀眾零距離領(lǐng)略民族傳統(tǒng)文化的魅力。社區(qū)文化藝術(shù)團精湛文藝節(jié)目，結(jié)合非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳人——萬陽智攜四名學(xué)員現(xiàn)場演示繪染布畫制作流程。

五一勞動節(jié)團日活動總結(jié) 篇5

結(jié)合五一勞動節(jié)，為培養(yǎng)學(xué)生愛勞動、愛祖國的情感，逐步養(yǎng)成愛國、務(wù)實、勤儉的優(yōu)良品格，我們學(xué)校的活動的主題為“祖國在我心中，行動予以我心”。下面我就我班五一勞動節(jié)的活動總結(jié)如下：

一、假期任務(wù)

我們二年級級部利用勞動節(jié)放假期間，讓孩子們動手制作書簽，并在書簽上寫上一句祝福祖國的話語。這次活動鍛煉了孩子們的動手能力，為使得內(nèi)容更為豐富，孩子們通過詢問家長或上網(wǎng)查資料，認(rèn)識到我們的新中國的建立是多么得來之不易，讓孩子們更加熱愛自己的祖國。充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，畫面精美、布局合理、字體端正。學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。

活動不但豐富了同學(xué)們的`業(yè)余生活，更向全校師生展示了同學(xué)們的風(fēng)彩。這樣的一種比賽熱情，在評比的時候，我收了同學(xué)們的書簽，不但畫面美觀，其內(nèi)容的精彩也是不容忽視，讓我簡直不敢相信這是二年級學(xué)生的作品。我班評出優(yōu)秀作品二十多篇。孩子們的制作了各種形狀的書簽，如樹葉、蝴蝶、扇子等等很多。

二、評比“勞動模范”

學(xué)校還舉行了紅領(lǐng)巾愛衛(wèi)生，清除口香糖的活動。我班利用周五下午時間集中清除樓道內(nèi)、走廊上的口香糖及零食垃圾，要求學(xué)生本月內(nèi)做到班內(nèi)、樓內(nèi)、校內(nèi)保潔。我班及時進(jìn)行了“勞動小模范”評比。

五一勞動節(jié)團日活動總結(jié) 篇6

在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校通過開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題的系列活動，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采，將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個少先隊員的實際行動中，通過在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動成果。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、勞動節(jié)前一周的周一校長在國旗下做“五一”勞動節(jié)的宣傳教育

各班開展以勞動最光榮的主題班會。有能力的同學(xué)“以勞動者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片（如：公交車司機、執(zhí)勤的交警叔叔等）。

二、低年級學(xué)生了解“五一”勞動節(jié)的由來或意義

放假期間與爸爸媽媽一起對自己的住所進(jìn)行一次徹底的大掃除。知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯（菜）。學(xué)會自己穿衣服。學(xué)會自己整理書包。能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

三、中年級學(xué)生寫出主題班會的體會

清理自己的“小天地”（鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等）。幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。做兩件好事，幫助身邊遇到困難的人。

四、學(xué)生辦了一期以“勞動最光榮”為主題的手抄報

圍繞“我勞動，我光榮。我創(chuàng)造，我幸?！敝黝}，通過查找、閱讀有關(guān)宣揚勞動美德、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動的事例，把自己的感受寫下來。體驗勞動的甘苦。

總之，通過這些活動的開展，豐富了學(xué)生的課余文化生活，更加調(diào)動了學(xué)生參與的積極性，培養(yǎng)了學(xué)生積極勞動的熱情，養(yǎng)成了愛勞動的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動成果。

五一勞動節(jié)團日活動總結(jié) 篇7

在“五一”即將到來之際，為進(jìn)一步弘揚“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神，營造良好氛圍，服務(wù)青年需求，引領(lǐng)社區(qū)廣大青、少年做文明長橋人，XX社區(qū)組織開展了紀(jì)念“五一”活動，總結(jié)如下：

一、為迎接“五一”國際勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)，為營造良好的節(jié)日氛圍，組織“社區(qū)因你的貢獻(xiàn)而變得更加美麗”為主體的勞務(wù)活動。通過此次活動，不僅方便了轄區(qū)內(nèi)的居民們，也體現(xiàn)了青年團員的熱情，大家的付出換來居民美麗環(huán)境的享受，激勵青年團員志愿者為服務(wù)社會，實現(xiàn)自身價值，實現(xiàn)和諧社區(qū)、和諧社會而努力奮斗的熱情。

二、通過慰問和走訪的方式，組織全體干部，社區(qū)工作人員及志愿者，開展“二幫一”的扶貧幫困戶慰問和走訪活動。通過慰問和走訪，進(jìn)一步拉近了社區(qū)與困難戶之間的感情，困難戶們一再表示感謝政府、感謝社區(qū)對他們的關(guān)心，他們將會一如既往地支持社區(qū)工作，盡自己所能為社區(qū)的建設(shè)中貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

五一勞動節(jié)團日活動總結(jié) 篇8

五一勞動節(jié)，作為全國性的法定節(jié)假日，不僅是對廣大勞動者辛勤付出的贊美與肯定，也是增強全社會勞動觀念、弘揚勞動精神的重要時刻。本次五一勞動節(jié)團日活動，我們團隊積極籌備，精心組織，取得了圓滿成功。

活動前期，我們團隊進(jìn)行了充分的調(diào)研和討論，確定了以“勞動最光榮，奮斗正當(dāng)時”為主題的活動方案。我們制定了詳細(xì)的活動流程，包括主題宣講、勞動實踐、心得分享等多個環(huán)節(jié)，旨在通過活動，讓同學(xué)們深刻認(rèn)識到勞動的價值和意義，激發(fā)大家的勞動熱情和創(chuàng)新精神。

活動當(dāng)天，我們按照計劃有序進(jìn)行。首先，我們進(jìn)行了主題宣講，通過講述勞動者的故事和勞動的重要性，引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的勞動觀念。接著，我們組織了勞動實踐活動，同學(xué)們積極參與，親身體驗了勞動的艱辛與快樂。在勞動過程中，大家互相幫助，團結(jié)協(xié)作，展現(xiàn)了良好的團隊精神。最后，我們進(jìn)行了心得分享環(huán)節(jié)，同學(xué)們紛紛發(fā)言，暢談自己的勞動體會和收獲。

通過本次活動，我們?nèi)〉昧孙@著的成果。同學(xué)們對勞動的認(rèn)識更加深刻，對勞動者的尊重和感激之情溢于言表。大家紛紛表示，要珍惜勞動成果，發(fā)揚勞動精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。同時，活動也增強了團隊的凝聚力和向心力，為今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

五一勞動節(jié)團日活動總結(jié) 篇9

在"五一"勞動節(jié)來臨之際。我班在園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，開展了"慶五一我們愛勞動"主題活動，通過一系列活動，全班幼兒對"五一"勞動節(jié)有了進(jìn)一步的認(rèn)識，初步理解"五一勞動節(jié)"的含義，現(xiàn)將本次活動進(jìn)行總結(jié)如下：

1、我們向幼兒介紹了"五一勞動節(jié)"的來歷，介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動者，參觀幼兒園炊事員的.工作并向她們行禮感謝。在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)識勞動工具，如：農(nóng)民用的'鐮刀、鐵鍬、鋤頭;工人用的手鉗管鉗、榔頭、鋸子等。

2、組織幼兒說說自己父母的職業(yè)以及所獲榮譽。在介紹環(huán)節(jié)幼兒紛紛登臺，即鍛煉了幼兒的膽量和自信心，又提高了幼兒的語言表達(dá)能力。幼兒相互介紹爸爸、媽媽從事的工作崗位及突出成績。幼兒進(jìn)一步認(rèn)識到：熱愛勞動的人會得到大家的贊揚，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。幼兒深知勞動是最光榮的事情，潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識。

3、我們組織幼兒講述《雷鋒的故事》;朗誦詩歌《憫農(nóng)》，演唱歌曲《勞動最光榮》，并能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，通過表演，幼兒表示要學(xué)習(xí)小喜鵲和小蜜蜂，懂得從小愛勞動，勞動最光榮。還組織指導(dǎo)幼兒用靈巧的小手制作一朵朵漂亮的紅花，在"五一"期間送給各行業(yè)的勞動者人，表達(dá)自己對勞動者的熱愛，并祝勞動者節(jié)日快樂。

最后還在班級開展了"勞動競賽活動和技能比武活動"，小朋友們爭先恐后，為班級整理圖書、抹桌子、掃地等;踴躍參加"穿換衣服和疊被子比賽"，通過這些活動，充分地調(diào)動孩子們熱愛勞動的積極性，激發(fā)了他們愛勞動的強烈意識，

此次活動，孩子們不僅了解了各行各業(yè)不同的工作者對社會的貢獻(xiàn)，而且還懂得如何在生活中運用各行各業(yè)的資源;更重要的是孩子們了解到了"五一勞動節(jié)"真正的含義，感受到了辛勤勞動者的光榮，激發(fā)了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!

五一勞動節(jié)團日活動總結(jié) 篇10

五一勞動節(jié)團日活動圓滿落幕，回顧此次活動，我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗和感悟。

在活動的策劃階段，我們就積極展開討論，力求策劃出一個既有意義又富有趣味性的活動。我們根據(jù)團員的年齡特點和興趣愛好，設(shè)計了多個環(huán)節(jié)，包括勞動技能競賽、勞動成果展示以及勞動心得分享等。這些環(huán)節(jié)旨在讓團員們通過親身參與，深刻體驗到勞動的價值和意義。

活動當(dāng)天，我們按照預(yù)定的計劃有條不紊地進(jìn)行。在勞動技能競賽環(huán)節(jié)，團員們紛紛展示自己的才華，無論是疊衣服、打掃衛(wèi)生還是烹飪，大家都展現(xiàn)出了極高的熱情和專業(yè)水準(zhǔn)。勞動成果展示環(huán)節(jié)更是精彩紛呈，團員們將自己制作的手工藝品、美食等展示出來，與大家分享勞動帶來的喜悅和成就感。

在勞動心得分享環(huán)節(jié)，團員們積極發(fā)言，分享了自己在勞動過程中的體驗和感悟。大家紛紛表示，通過參與這次活動，不僅鍛煉了自己的動手能力，還更加深刻地認(rèn)識到了勞動的重要性。大家一致認(rèn)為，勞動是創(chuàng)造美好生活的源泉，我們應(yīng)該珍惜勞動成果，尊重勞動者。

這次活動還促進(jìn)了我們之間的友誼和團結(jié)。在勞動過程中，大家互相幫助、互相學(xué)習(xí)，共同完成了各項任務(wù)。這種團結(jié)合作的精神不僅體現(xiàn)在勞動中，也滲透到了我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)和生活中。

這次五一勞動節(jié)團日活動取得了圓滿成功。它不僅讓我們體驗到了勞動的樂趣和價值，還增進(jìn)了我們之間的友誼和團結(jié)。我們將繼續(xù)發(fā)揚這種精神，在今后的學(xué)習(xí)和生活中不斷追求卓越、創(chuàng)造美好。

團日聯(lián)誼活動總結(jié)6篇

偶爾，對于一件事情的成敗與效果，好的文檔寫作甚至能起到?jīng)Q定性作用。當(dāng)我們在寫作過程中遇到困難時，可以參考相關(guān)的范文進(jìn)行借鑒。那么，我們應(yīng)該去哪里找到最具代表性的范文呢？通過探索“團日聯(lián)誼活動總結(jié)”的內(nèi)涵，我們能夠了解更多有趣的內(nèi)容。歡迎閱讀，希望你能夠仔細(xì)閱讀并加以收藏！

團日聯(lián)誼活動總結(jié) 篇1

為了幼兒園以后能有更好的發(fā)展，進(jìn)一步開發(fā)家長資源，整合社會力量，使家庭教育、社會教育和幼兒園教育形成合力，建設(shè)和諧安全校園，我園特在20__年1月20日上午在國際豐樂大廈舉辦《暖.20__年度家園聯(lián)誼會》，以“構(gòu)建家園共攜手，促進(jìn)孩子與家長、孩子與老師、家長與老師共同成長的平臺”為宗旨，共同打造優(yōu)質(zhì)園、口碑園、精品園。建設(shè)和諧班級、為孩子的成長奠定堅實基礎(chǔ)。 借本次家園聯(lián)誼會我園特此成立第一屆家長委員會。家園聯(lián)誼會成立儀式上，選出了主任委員，由園長頒發(fā)家委會成員聘書，并由主任委員發(fā)表致辭，其次由主任委員代表宣誓。

本次家園聯(lián)誼會上選出了2名優(yōu)秀教師，分別是：王曼老師、熊燕老師;3名進(jìn)步教師，分別是：張陳梅老師、甄紅艷老師、孟茹老師;4名大地典范家長，分別是：小一班羅思語媽媽、中二班楊郭奧翔媽媽、大二班黃欣悅媽媽、大三班查凇奇爸爸，都分別宣讀了致辭及頒發(fā)了證書及獎品。

在這之后我們安排了快板、舞蹈、小品、話劇、詩歌朗誦、及給老師的秘密驚喜。在最后的驚喜環(huán)節(jié)，我們?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心安排感動不已，把老師與家長的心緊緊的連在一起。

我們又安排了“千紙鶴”環(huán)節(jié)，當(dāng)老師們?yōu)榧议L送去孩子的心愿時，家長們打開千紙鶴感動不已，很多家長說出今后要如何正確的教育孩子，他們有了太大的感觸。在“寫心愿”環(huán)節(jié)中，家長帶著淚水給魚幼兒園、老師、孩子獻(xiàn)上最真誠的祝福。這些場面真是美不勝收，真正體現(xiàn)了家園聯(lián)誼會家園互動共謀發(fā)展的用意。

家園聯(lián)誼會在歡笑聲與幸福淚水中圓滿結(jié)束，我們得到了家長的一致認(rèn)可，同時也為我們提出了寶貴的建議，加快了幼兒園的成長步伐，讓我們注意了工作中的每一個細(xì)節(jié)，把工作想細(xì)做實。 我們有信心、有決心，在我們共同的努力下，我們會將星海幼兒園打造成優(yōu)質(zhì)園、口碑園、精品園。

團日聯(lián)誼活動總結(jié) 篇2

20xx年12月30日晚，實驗小學(xué)一年級六班迎新春親子聯(lián)歡會在團結(jié)大廈4樓宴會廳圓滿舉行。本次活動以“感恩、敬老、團結(jié)”為主題，以增強班級凝聚力、加深師生感情、融洽親子關(guān)系為宗旨，活動特別邀請了所有代課老師和部分學(xué)生的爺爺奶奶共同參加。為了開展好這次活動，班級家委會的家長們在周xx、趙xx老師的帶領(lǐng)下，精心策劃，積極配合，嚴(yán)密組織，付出了大量的時間精力。

晚會開始周媽媽為我們做了熱情洋溢的講話。

活動在全班同學(xué)手語舞《感恩的心》中拉開帷幕。同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心團結(jié)協(xié)助的表演，感染了每位觀眾。

活動中，老師們身先士卒，在忙碌的教學(xué)之余，排練了詩朗誦《我驕傲，我是實驗人》，為大家展現(xiàn)了人民教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。

可愛的孩子們，表現(xiàn)更為出色，個個多才多藝，人人朝氣蓬勃，用歡歌笑語把在場的每一個人帶進(jìn)了快樂的童年。

女同學(xué)們準(zhǔn)備了更加精致的節(jié)目“快樂的跳吧”

風(fēng)靡全球的騎馬舞讓一六班的帥哥們火了一把。

于xx同學(xué)的獨唱的英文歌曲《If you are happy>>和馮xx同學(xué)的獨舞《機械舞》更展示了這兩位同學(xué)的個人魅力。

高薩爾帶來了哈舞蹈《依嘎蓋》

彭楚育和爸爸帶來的歌曲《最炫民族風(fēng)》

家委會的家長們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上一首經(jīng)典老歌《歌聲與微笑》。

舞蹈世家穆xx一家表演的《麥西來甫》把活動推向了高潮。老師、家長和同學(xué)們都融入到了歡快的舞蹈之中。

小朋友為爺爺奶奶們獻(xiàn)花，感謝老人的關(guān)愛呵護！

吳xx和朱子沐同學(xué)帶來了詩朗誦，表達(dá)了這群從幼兒園走進(jìn)學(xué)校的孩子們對學(xué)校、對老師的尊敬和感激。

中場的游戲環(huán)節(jié)準(zhǔn)備了豐厚的獎品，同學(xué)們爭先恐后地參與，開心無比！

隨著《生日歌》的響起，一個漂亮誘人的大蛋糕，推到了舞臺中間，今天恰巧又是我們班張梓萌同學(xué)的生日，在這里，我們?nèi)w同學(xué)，老師，家長都送上了最美好的祝福，她是今晚最幸福最快樂的小精靈！

圣誕老人也來給孩子們帶來新年祝福、贈送新年禮物了。

一曲歡快的《鈴兒響叮當(dāng)》再一次將晚會推向高潮，伴著同學(xué)們的歡聲笑語和快活的舞蹈，聯(lián)誼會也落下了帷幕，祝愿小樹苗們茁壯成長，新年快樂！

短短的兩個小時活動結(jié)束了，大家仍興致勃勃，意猶未盡?；厥走^去，我們收獲很多，老師們又多了五十七個孩子，而孩子們有了共同的媽媽，有了共同成長的伙伴。審視現(xiàn)在，我們懂得了許多，感恩家人，感恩師長，感恩社會，胸前飄揚的紅領(lǐng)巾，家中張貼的各類獎狀，讓我們自豪，更讓我們肩上多了一份責(zé)任。展望未來，孩子們像展翅的天使，而我們守望著天使，希望他們飛得更高更遠(yuǎn)，飛向更加美好的未來！

團日聯(lián)誼活動總結(jié) 篇3

20__年12月17日下午16：30左右，在校團委與學(xué)校體育老師的大力支持下，外聯(lián)社、音樂協(xié)會、電子愛好者協(xié)會負(fù)責(zé)人用心組織下，以及各社團成員用心響應(yīng)下，協(xié)會聯(lián)誼跳繩活動，在學(xué)?；@球場得以成功丼行。

首先由校團委委員李葉與學(xué)生會副主席張洋，共同出席主持活動。同時由外聯(lián)社社長毛川，致活動開幕詞;再由音樂協(xié)會會長向躍，介紹出席活動學(xué)生干部、宣布活動項目流程、以及活動注意事項，等等;最后由團委委員何朝平，宣布活動開幕。

即而比賽正式開始，各比賽項目依次分組進(jìn)行。單人跳繩項目為5個組，群眾跳繩項目3個組，兩項分前后進(jìn)行，共三個比賽區(qū)域，每個區(qū)域分別安排兩個裁判員。在此特代表活動組委會，衷心感謝以梁海洲為代表的6位裁判員，以及以單人跳繩冠軍(電子愛好者協(xié)會會長)張興漢為代表的30多名參賽運動員?；顒幼詈螅蓤F委委員代表與社團負(fù)責(zé)人代表頒發(fā)比賽獎品(獎項設(shè)置：單人跳繩為冠軍一名、亞軍兩名、季軍三名;組合跳繩組為最佳成績一組)。

此次活動三個協(xié)會達(dá)成一致，以“社團間加深互動聯(lián)誼，豐富成員們課余生活”為目的，譬如音樂協(xié)會而言，同時加大會員有氧運動量，有助于各自歌唱功底。本次活動采取運動員混合編制組隊參賽，避免比賽成績在乎于某個社團，而重點突出至聯(lián)誼的效應(yīng)，讓理解到：我們都是校團委大家庭的一員。還望下一學(xué)期，能在我校團委領(lǐng)導(dǎo)下，更多的社團加入此類活動，豐富活動項目，加大比賽力度，得以更成功的丼行!

團日聯(lián)誼活動總結(jié) 篇4

一、義務(wù)幫助盲校的工作人員清掃積雪

如果說我們還是學(xué)生的話，那麼我相信，幫助他們打掃積雪，是我們最好的方法幫助盲人朋友，為他們的生活掃除障礙。同學(xué)們一絲不茍的將盲道上的積雪掃除，不遺余力的將積雪一車車運走，沒有人抱怨，反而同學(xué)們都爭先恐后的為盲校貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

二、與失明同學(xué)面對面交流

聽著失明同學(xué)用吉他為我們彈奏的歌曲時，我們興奮、感動，沒有想到在這樣的情況下，他能如此流利的彈奏歌曲，不能不令我們刮目相看。他們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目之后，我們齊聲合唱《感恩的心》。優(yōu)美歌聲伴隨著我們對他們的敬佩和深深的感動，正如歌聲中我們所唱響的一樣：我們來自偶然，像一顆塵土，但我們不認(rèn)輸！花開花落，我們一樣會珍惜。我們與他們之間隨意的交流：你教我刻盲文，我和你開玩笑。雖然同學(xué)們表面非常高興，但內(nèi)心卻深受感動，淚水不停的在眼眶中打轉(zhuǎn)，不時的望望窗外，將淚水拭去。最后，我們將帶來得白掛歷紙、洗漱用品、學(xué)習(xí)用具捐贈給了他們，依依不舍的離開教室，嘴中不停的說道：“我們一定會再來！”

三、參觀學(xué)習(xí)地點和住所

學(xué)習(xí)設(shè)施和地點：他們的學(xué)習(xí)不像我們，一個教室，且只有6～8名學(xué)生。所使用的圖書均為盲文刻錄，每一頁紙張上，密密麻麻刻著盲點。每當(dāng)他們要書寫時，就會拿出一張綠色的刻板，將白紙卡在刻板中，用盲筆一下一下的.刻出盲點，刻完后，翻轉(zhuǎn)白紙，用手摸一便，仔細(xì)檢查。生活設(shè)施和地點：他們每6人住在一個房間，每一層樓都配有兩名生活老師，負(fù)責(zé)他們的日常生活。每一個房間內(nèi)，都配有一部電話。在我們眼中，這樣居住的條件不太好，但在他們眼中，已經(jīng)非常不錯了。每天固定時間到食堂打飯，飯菜均由廚師們合理搭配，就餐環(huán)境有序。

四、參觀盲人推拿診所

九年義務(wù)教育之后，他們可以在本校繼續(xù)學(xué)習(xí)推拿，畢業(yè)后安排在盲校專門的診所工作。為了體驗他們的推拿技術(shù)，沈黎江老師還親自嘗試，對他們的技術(shù)贊不絕口，還建議我們的父母到這來推拿。時間漸漸過去，此次的聯(lián)誼活動就告一端落，但同學(xué)們心中卻樹立起了榜樣：我要像盲人同學(xué)學(xué)習(xí)，無論在生活還是學(xué)習(xí)上，面對種種的困難，決不放棄，直到克服它為止。同時，心中也默默承諾：盲人同學(xué)，請記住我們，我們還會來看望你們的！

有效的課堂教學(xué)，歷來是我們教師在教學(xué)中所追求的最高境界。如何實現(xiàn)三維目標(biāo)的有效整合，如何有效利用教材，如何對課堂進(jìn)行合理組織，如何體現(xiàn)學(xué)生的主體地位等等這些關(guān)乎課堂有效性的實際問題成了我們當(dāng)下不得不面對的課題。為此，在縣教育科學(xué)技術(shù)局的指導(dǎo)和我校的精心籌備下，玉溪小學(xué)、城關(guān)二小、曙光小學(xué)和開建小學(xué)等四個兄弟學(xué)校為了“有效教學(xué)”這個共同的目標(biāo)，于11月2日相聚在我們年輕的民族小學(xué)開展了主題為“課堂教學(xué)有效性策略研討”的校際教研聯(lián)誼活動。此次活動分三個板塊：

一、獻(xiàn)課和觀課

本次活動中，來自民族小學(xué)的明柳妮老師、李永前老師和廖偉老師分別就語文、數(shù)學(xué)、英語三門學(xué)科進(jìn)行了示范教學(xué)，共有98人觀摩。這三位老師以自己獨特視角詮釋了什么是有效課堂，他們對有效課堂的理解得到觀摩教師的一致認(rèn)同和充分肯定。

二、說課和議課

在說課和議課環(huán)節(jié)中，三位教師就自己所執(zhí)教的這一節(jié)示范課內(nèi)容，分別從三維目標(biāo)、設(shè)計理念、教法學(xué)法、課堂預(yù)設(shè)等方面進(jìn)行說明；議課的教師也從課堂有效教學(xué)這一目標(biāo)出發(fā)，紛紛給予較為中肯的評議。

三、講座和總結(jié)

在這一環(huán)節(jié)中，民族小學(xué)鄭乾會老師首先作了題為“有效閱讀”的講座，她以具體的教學(xué)案例，論述了閱讀教學(xué)的重要性和怎樣實現(xiàn)閱讀教學(xué)的有效性。接著縣教育科學(xué)技術(shù)局教研室周其國主任作了指導(dǎo)性發(fā)言，他指出并強調(diào)，教研是教學(xué)的生命。落實的關(guān)鍵在于教師，教師一定要更新觀念，掙脫傳統(tǒng)教育模式的束縛，緊緊把握教育的時代內(nèi)涵，爭做新課改的踐行者。最后，民族小學(xué)張校長做總結(jié)發(fā)言，他在發(fā)言中明確指出時下教研的最大缺陷在于無目標(biāo)，太盲從。建議從教者應(yīng)該從某幾個細(xì)節(jié)出發(fā)，讓學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)，不要刻意追求“滿漢全席”式的教學(xué)課堂，以實現(xiàn)課堂的有效教學(xué)。

本次的教研聯(lián)誼活動雖只有短短的一天，但在縣教科局的統(tǒng)籌安排、兄弟學(xué)校的支持和我校的精心組織下，收益頗多。

1、只有領(lǐng)導(dǎo)的重視，才能深入推進(jìn)校本教研。此次聯(lián)誼活動，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。開學(xué)初，就將該活動納入學(xué)校工作計劃，并成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了切實可行的實施方案。學(xué)校如此重視，意在表明我校推進(jìn)校本教研的態(tài)度和決心。

2、只有教師的參與，才能體現(xiàn)校本教研的時效性。校本教研關(guān)乎學(xué)校和教師的發(fā)展，本次聯(lián)誼活動，我校教師積極參與。相關(guān)教研組別的教師全程參與，都將此次活動作為相互借鑒，共同提高的平臺。觀課、議課和聽講座，不亦樂乎。

3、只有打破校際壁壘，才能獲得校本教研雙贏。通過交流與合作，與兄弟學(xué)校之間加強了聯(lián)系，增進(jìn)了友誼，實現(xiàn)教育資源共享。

4、只有攻其一點，才能實現(xiàn)校本教研的新突破。本次教研聯(lián)誼活動，以“課堂教學(xué)有效性策略研討”為主題，明確了交流方向。教學(xué)是一門藝術(shù)，博大精深，只有攻其一點，才能有的放矢，“一枝紅杏”，方可推知“春色滿園”。

5、只有建立長效機制，才能永葆校本教研的生命力。校本教研不是一夕之功，它需要長效的聯(lián)動機制，校際間推心置腹的交流，領(lǐng)導(dǎo)一如既往的重視，教師們樂此不疲的投入是校本教研成敗的關(guān)鍵。

此次教研聯(lián)誼活動，雖然收獲不小，但也存在不足之處。

1、個別教師對校本教研的認(rèn)識還不夠，缺乏主動參與意識。

2、在評課過程中，很大部分老師都是在挖掘優(yōu)點，對不足有所保留。

3、教研組對口交流倉促，共識不夠明顯。

總之，本次校際教研聯(lián)誼活動，主題鮮明，目標(biāo)明確，重點突出，點面結(jié)合，對如何提高校本教研活動的有效性，做了一次有益的探索，為我校教研活動的開展提供了一個可以學(xué)習(xí)的模式。

團日聯(lián)誼活動總結(jié) 篇5

各位家長大家好，首先歡迎大家來參加本次的家園聯(lián)誼會。在開始之前，請大家先看一組照片（將孩子們的照片做成ppt播放背景音樂用童年，以下的活動列表的內(nèi)容都做成ppt的形式）。歲月如梭，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就要過去了，孩子從哇哇大哭到高高興興上幼兒園；從不會拿勺子到自己能大口的吃飯；從上課到處亂跑到上課時專心的聽講等等，這些孩子你們的進(jìn)步是我們有目共睹的。在此，讓我們將熱烈的掌聲送給今天的主角——孩子們。同時，借此機會，我代表幼兒園和老師對各位家長在本學(xué)期的大力支持與配合表示衷心的感謝，謝謝大家！！希望我們明年相處的更融洽，孩子們在幼兒園的生活更加快樂。

現(xiàn)在我宣布：明德幼兒園小班家園聯(lián)誼會《新起點》現(xiàn)在開始。

新學(xué)期伊始，萬象更新，小朋友要將自己最真的祝福送給在座的各位，請欣賞歌舞表演《新年好》。一句新年好表達(dá)的是濃濃的愛意與希望，愿我們所有的人在新的一學(xué)期里事事皆好。

1．小朋友平時放學(xué)的時候媽媽或爸爸，奶奶爺爺就早早的等在幼兒園 的大門口了是不是，回到家的時候媽媽總會給你們做上一桌香噴噴的飯菜，那就讓我們平時多幫助媽媽做家務(wù)，用實際行動去愛他們，感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺?。下面請欣賞歌曲《我的好媽媽》。

2．叮鈴鈴，叮鈴鈴。兩個小娃娃，正在打電話，他們聊了些什么呢？請欣 賞歌曲《打電話》。小朋友的手指不但會畫畫寫字喝水吃飯，還會玩游戲呢，請欣賞手指游戲《種豆》：種下一顆豆（十指交叉握拳大拇指藏于拳中），發(fā)了一個芽（將藏著的大拇指拿出來），順著黃瓜架（兩個大拇指相互繞圈），使勁往上爬（兩手邊繞邊向上），長高了長高了（雙手手指之間相對，向上齊動），可惜沒水澆（拍手，雙手由里向外翻），蔫了塌了架（雙手手指抖動）。

3．蝸牛你慢慢的爬，阿黃阿黃你呀不要笑，等我爬上他就成熟了，小朋友也要像蝸牛一樣要有堅定的意志力，向著目標(biāo)矢志不渝。下面請欣賞兒歌《蝸牛與黃鸝鳥》。

4．鍛煉身體增強體質(zhì)，在8月份的幼兒體操比賽中，經(jīng)過孩子們的努力，我班在小班組獲勝。下面就請孩子們?yōu)榇蠹艺故尽Ｓ變后w操歌曲《早上好》《上學(xué)歌》《甩蔥歌》等。

5．孩子們跳的都很好，讓我們在給孩子們送上熱烈的掌聲。剛才孩子們表演了這么多的精彩節(jié)目，聽著兒時的歌曲，仿佛將我們帶到了早已走過的童年，讓我們大家盡情的歡唱，合唱一曲《童年》一起回味難忘的童年吧。

8．童年的點點滴滴，都是那樣的令人回味，只要有一顆童心，我們將一直擁有美麗的生活。

9．慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。我們孩子不僅會唱歌跳舞還會背詩呢，請聽——《游子吟》《風(fēng)》《江雪》《登鸛雀樓》《草》。

10．孩子們真厲害，老師要為你們豎起兩個大拇指。什么還會說英語呢，先用英語跟周圍的小伙伴們打個招呼吧！英語展示?！秚winkle》《happy birthday》《abc字母歌》。

11．在游戲中成長，在快樂中的氣氛中學(xué)習(xí)，是我們的一貫教育原則，在今天的家園聯(lián)誼會中，為促進(jìn)孩子們和家長的感情，讓家長更多地了解自己的孩子，

我們今天準(zhǔn)備了2個親子游戲?！恫葰馇颉罚好總€家庭有一位家長和幼兒一起參加，老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根繩子，請家長將球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。當(dāng)聽到我的口令的時候游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆那個家庭就被淘汰了，比一比看誰是冠軍。《大腳踩小腳》：每個家庭有一名家長和一名幼兒參加，幼兒的雙腳踩在家長的腳上，家長拉著幼兒的手，聽到我的口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒的雙腳不能離開家長的腳，看看誰跑的快，先到達(dá)終點。

12．孩子們和家長一玩游戲高興嗎？好，那現(xiàn)在就去抱一抱，親一親，然后告訴他，你愛他。在拉過來我們一起來跳一個兔子舞好不好？請家長把椅子推到后面，一起融入這愛的海洋吧！！

13．明德幼兒園小班的家園聯(lián)誼會到此結(jié)束，我們明年再聚。在這里，希望各位家長在今后的日子里心想事成，萬事如意，寶寶們也越長越漂亮，最后，再一次謝謝家長在百忙之中來參加家園聯(lián)誼會，謝謝家長對我們工作的支持。

王麗1005729

團日聯(lián)誼活動總結(jié) 篇6

為加強學(xué)生會成員間的交流，使其相互有所了解;增進(jìn)各部門間的友好關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生會工作更好的開展。

XX月XX日下午12：30~6：30，由xxx團委學(xué)生會主辦，xxx文藝部承辦的部門聯(lián)誼活動在xxx舉行。學(xué)生會各部門同學(xué)參加了此次活動。

首先，我們對部門成員隨機分成了4個小組，每個小組由一位常委帶隊參與之后的活動。本次活動設(shè)置了多個游戲，比如紙杯傳水，多人多足等，目的即為了加強學(xué)生會各部及各部男女生之間的溝通與交流。我們還為獲勝的隊伍準(zhǔn)備了各種各樣的糖果和飲料作為禮品。當(dāng)然失敗的隊伍也接受了很嚴(yán)厲的懲罰。游戲間隙，我們要感謝各部帶來的精彩演出，為聯(lián)誼活動增添了亮彩。最后所有部門成員集體合影留念，各種夸張的造型將此次活動推向了高潮。

通過此次活動，讓學(xué)生會各部門之間加深了了解，為以后更好、更深層次的合作打下了堅實的基礎(chǔ)。同時我們獲得了很多寶貴的的東西：

1、進(jìn)一步加深了學(xué)生會各部門與文藝部之間的合作情誼，給新成員留下了一個很好的印象，以便各個部門此后更久遠(yuǎn)的合作;

2、達(dá)到了加強部門協(xié)作的目的;

3、增強了部門各成員的團結(jié)協(xié)作意識，以便于更好的運用于此后的工作與學(xué)習(xí)中;

4、豐富了部門成員的課余生活，使學(xué)習(xí)與娛樂協(xié)調(diào)發(fā)展。

本次活動雖然非常的成功，但在進(jìn)行過程中也暴露出許多問題：

1、人員不齊：由于活動組織時間確定倉促，各部門成員有一部分成員未能參加。

2、場地問題：場地距離學(xué)校太遠(yuǎn)。

3、活動時間：在活動進(jìn)行中未能計算好時間，未能按原定計劃進(jìn)行完所有活動。

團結(jié)活動總結(jié)6篇

學(xué)習(xí)和工作文檔編寫能力是行業(yè)專業(yè)人士必須具備的技能之一。一篇優(yōu)秀的范文將會吸引很多用戶下載和關(guān)注。了解范文的寫作框架和技巧，對于我的寫作能力的提升有著重要的幫助。范文在總體上有哪些特點和共性，我們可以從多個角度探討“團結(jié)活動總結(jié)”的意義。相信本文的內(nèi)容會給讀者帶來很多啟示和幫助。

團結(jié)活動總結(jié)(篇1)

書法是一門藝術(shù)，是一種修身養(yǎng)性的良好途徑，使學(xué)生能從少年時期打下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習(xí)慣，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì)，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧。為了提高學(xué)校班級黑板報的質(zhì)量，我在書法教學(xué)中，本著“以人為本”的教學(xué)觀念，利用多種教學(xué)方式和手段，開展粉筆社團的教學(xué)活動，并取得了一定的成績，為我校第二課堂的進(jìn)一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動作用。

一、 鉛筆書法社團活動穩(wěn)步發(fā)展

在本學(xué)期繼續(xù)開展 鉛筆書法社團活動，一到二年級中在書法方面有特長、字體美感較好的同學(xué)以自愿報名的形式參加了本社團，堅持每周三下午最后兩節(jié)課進(jìn)行培訓(xùn)，同時也鼓勵學(xué)生進(jìn)行日常練習(xí)，以彌補學(xué)員因時間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足。

二、讓學(xué)生掌握正確的執(zhí)筆、運筆、書寫的方法

在教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運筆姿勢，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書寫坐姿、站姿等要領(lǐng)；在訓(xùn)練過程中，讓學(xué)生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。好的習(xí)慣要從小培養(yǎng)，在平時訓(xùn)練中嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)督促學(xué)生。另外，還要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生，不隨意丟筆頭等。通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

三、合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,循序漸進(jìn)學(xué)書法。

為讓學(xué)生能夠從入門開始，循序漸進(jìn)。從最初的筆畫入手，讓學(xué)生先學(xué)習(xí)基本筆畫的書寫，再學(xué)習(xí)一些常用的偏旁部首，一些較簡單

的常用漢字，最后根據(jù)學(xué)生掌握的書寫水平，學(xué)習(xí)一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。

四、開展各種競賽活動

為了體現(xiàn)學(xué)生一個時期的學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果，開展書法作品比賽，讓一些優(yōu)秀書法習(xí)作在班級黑板報中展示，起著榜樣示范作用。給學(xué)生提供鍛煉的機會，使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華，以培養(yǎng)他們的競爭意識和練習(xí)的信心。

五、活動過程中存在的一些不足之處

在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時，還必須清醒地看到存在的不足和問題，務(wù)必采取切實有效的措施，加以認(rèn)真研究和解決。

首先，書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味，社團同學(xué)在練習(xí)的過程中部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)積極性不高，自覺性比較差，不能較長時間的集中注意力。在今后教學(xué)中，還得想一些辦法來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性。

團結(jié)活動總結(jié)(篇2)

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期就要結(jié)束了。在這短短的幾個月里，我們廣播站的所有成員都學(xué)到了很多很多。從我們剛開始組建時的緊張，到我們們試播成功的喜悅；從廣播室工作，到我們主持校園文化成果展示；從我們對廣播設(shè)備一無所知，到如今操作自如……這一點一滴，都記載著我們的進(jìn)步，成長。下面，我就把這個學(xué)期在廣播站的工作作以下總結(jié)：

一、廣播站制定了嚴(yán)格的值日考勤制度。

每檔節(jié)目由每天的值日生負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照工作時間，保證工作質(zhì)量，認(rèn)真做好每天的播音工作，值日人員同時負(fù)責(zé)當(dāng)天的衛(wèi)生工作。在此過程中，所有的廣播站工作人員也都表現(xiàn)出了高度的責(zé)任心，每天能準(zhǔn)時地將節(jié)目奉送給大家。廣播站每周一次全體會議，總結(jié)每周小結(jié)。由此達(dá)到提高廣播站的凝聚力，及時了解工作人員的思想動態(tài)的目的，同時能將廣播站所出現(xiàn)的問題得到及時地解決。

二、為了提高廣播的質(zhì)量，使它真正能為豐富學(xué)生的文化生活、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)，本學(xué)期對廣播站工作人員作了幾次調(diào)整。

對于一些懶散、沒有責(zé)任心、力不勝任的學(xué)生給予辭退，同時積極發(fā)現(xiàn)和表揚廣播站有能力、有潛力的人員，不斷提高工作人員的素質(zhì)。

三、廣播站工作人員在工作的過程中，各方面的能力得到了鍛煉。

尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。如果時間和條件允許，廣播站將在下學(xué)期增添更多、更精彩的節(jié)目，從而給同學(xué)們提供更多的展現(xiàn)自已的舞臺。在總結(jié)工作的同時，我們也感到了肩上沉甸甸的，因為接下來還有更艱巨的任務(wù)等著我們：如何才能更好的擴大廣播站的影響力，發(fā)揮廣播站的作用？怎樣才能培養(yǎng)出更精干的工作人員？所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力，讓廣播站真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學(xué)生能力的大課堂?！?/p>

四、廣播站本學(xué)期在全體工作人員的努力下，給每檔節(jié)目都添加了版頭，使我們的節(jié)目更加豐富，也更加專業(yè)化。

雖然存在的問題仍然很多，但眺望過去走過的路，廣播站全體成員有信心克服一切困難，全心全力去打造廣播站未來一片輝煌的明天！

五、存在不足

首先，節(jié)目編輯。節(jié)目內(nèi)容比較豐富，涵蓋社會生活及校園生活的諸多方面，得到過老師同學(xué)的認(rèn)可。但是在選題和時效性上做得并不出色。在學(xué)期開始時曾要求每位主播在每期節(jié)目結(jié)束時將策劃及播音稿件以文本的形勢存檔，但是堅持每期都做的主播人數(shù)并不多。

其次，考勤管理。個別播音員存在漏簽或忘簽考勤本的現(xiàn)象。

最后，廣播站雖有值周制度，每周由播音員負(fù)責(zé)站內(nèi)衛(wèi)生。但仍有主播不認(rèn)真，甚至忘記的情況，這些問題是我們需要不斷改善的。

“世上無難事，只怕有心人。”相信我們的共同努力，一定會把廣播站的明天變得更美好！

團結(jié)活動總結(jié)(篇3)

書法是中華民族古老文明的象征，也是我國傳統(tǒng)藝術(shù)的瑰寶，她承載著深厚的中華文化底蘊。習(xí)書可以豐富孩子們的生活，開啟心智，修身養(yǎng)性，有極強的德育功能。還能提高審美能力——無色而具圖畫的絢爛，無聲而有音樂的和諧?，F(xiàn)代書法教育可以通過漢字的書寫，培養(yǎng)學(xué)生在思想和實踐上對于書法藝術(shù)的深刻理解，通過對書法的實踐激發(fā)出崇高的民族自信心和自豪感，培養(yǎng)出這樣一種精神意識，即：用一手好字傳播中華民族燦爛的文化藝術(shù)。

現(xiàn)將本學(xué)期我校書法社團開展情況作以下總結(jié):

1、上好寫字指導(dǎo)訓(xùn)練課。

（1）三至六年級上好的書法藝術(shù)課，以此作為提高寫字教學(xué)質(zhì)量的一個重點。三年級練習(xí)鉛筆字、四至六年級練習(xí)鋼筆字。

（2）教學(xué)中，要依據(jù)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》優(yōu)化寫字指導(dǎo)方法，致力于行為習(xí)慣和基本技能的培養(yǎng)。特別要嚴(yán)格握筆、運筆、坐姿的指導(dǎo)與訓(xùn)練，使學(xué)生作到“頭正、身直、臂開、足安”和“三個一”：眼睛距紙面一尺，筆尖離握筆處一寸，胸口離桌子一拳。

（3）各學(xué)科教師要通力合作，共同重視學(xué)生作業(yè)的寫字質(zhì)量和書寫行為習(xí)慣的糾正，共同推進(jìn)書法社團創(chuàng)建工作。

2、加強檢查、督促，開展競賽活動。

（1）定期檢查學(xué)生的執(zhí)筆、坐姿及各科的寫字質(zhì)量，對檢查結(jié)果定時公布，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。

（2）期中組織師生書法和寫字比賽，及時展出各班的優(yōu)秀作品并評選

（3）學(xué)校組成督導(dǎo)小組，任何教師不得將書法藝術(shù)課移作他用。

3、書法輔導(dǎo)教師要加大訓(xùn)練力度，更多更快地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)書法愛好者。認(rèn)真組織師生參加各類書法比賽，為書法愛好者拓展更寬的成長道路。

經(jīng)過一個學(xué)期師生的共同努力，本學(xué)期11月份組織學(xué)生參加博凱社區(qū)科普進(jìn)校園書畫比賽多人獲獎。20ｘｘ年1月份開展了“尋根追夢”迎春學(xué)生書畫作品展，獲得了廣大師生、家長的好評。

根據(jù)一學(xué)期來的綜合表現(xiàn)評選出了社團進(jìn)步之星、小書法家、得力小助手，以下是獲獎學(xué)生合影予以表彰。

團結(jié)活動總結(jié)(篇4)

當(dāng)前，科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展，使社會經(jīng)濟、生活、文化等諸多方面發(fā)生了巨大變化，對基礎(chǔ)教育也提出了新的要求?，F(xiàn)在我們所教的學(xué)生，將是21世紀(jì)的公民和建設(shè)者，他們應(yīng)該具備怎樣的科學(xué)素質(zhì)去適應(yīng)高度科學(xué)技術(shù)化的社會，去面對21世紀(jì)更為嚴(yán)峻的科技挑戰(zhàn)，這是今天基礎(chǔ)教育面臨的一個重要問題。本著增長學(xué)生的科技知識，培養(yǎng)學(xué)生的動手和實踐能力，鍛煉學(xué)生的想象和創(chuàng)造能力的目標(biāo)，學(xué)校在原有的科技興趣小組的基礎(chǔ)上，啟明星”科技社團?；顒舆^程以觀賞科技作品、圖片、錄像為手段，增長學(xué)生的科技知識；以動手制作為主要途徑，發(fā)展學(xué)生的想象力、動手實踐能力。我們科技活動小組經(jīng)過一個學(xué)期以來每周一次的活動，每個人都有不同的收獲?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、激發(fā)興趣，籌建小組

為了讓學(xué)生在學(xué)校受到愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的教育，在全校廣泛宣傳，形成一股踴躍報名、爭入科技社團的熱潮，在報名的基礎(chǔ)上通過選擇，挑選出一些有興趣特長的學(xué)生參加科技社團，制定好活動工作計劃，為下一階段的訓(xùn)練做好充分的準(zhǔn)備。

活動內(nèi)容有科技知識培訓(xùn)、電子焊接、航模、小制作、小發(fā)明、環(huán)保實踐活動等等，讓學(xué)生積極參與，從中受到教育。

二、扎實工作，豐富內(nèi)容

圍繞計劃我們有步驟地深入細(xì)致地開展了工作，不斷豐富活動內(nèi)容，改變活動形式，引導(dǎo)學(xué)生在盎然高漲的情緒下參加了各種活動：

1、定期開展航模知識講座，以大量事實說明了航天與國計民生之間的關(guān)系；介紹了目前我國航天事業(yè)發(fā)展的情況；展現(xiàn)了中國航天人的獻(xiàn)身精神。使學(xué)生們更加熱愛航天事業(yè)，熱愛科學(xué)技術(shù)，熱愛祖國發(fā)奮讀書。

2、航模動手制作競賽，在制作過程中，同學(xué)們感受到了愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的苦與樂，增強了不向困難低頭的決心，從而樹立了良好的科學(xué)思維意識，增強了良好的科學(xué)素質(zhì)。

3、電子制作中，學(xué)生通過理論學(xué)習(xí)，了解了一些家庭用電的常識，以及親自動手焊接，學(xué)會了一些簡單的焊接方法。

4、學(xué)習(xí)了身邊的發(fā)明大王“吳多輝”的發(fā)明方法，學(xué)生對如何去發(fā)明有了新的的認(rèn)識，學(xué)習(xí)了一些的簡單的方法，聯(lián)系生活實際，回憶、查找生活、生產(chǎn)及學(xué)習(xí)活動中一些使用起來還不太方便，自我感覺不太完善、不太完美的事物或現(xiàn)象，大膽提出自己的改進(jìn)設(shè)想。發(fā)明創(chuàng)造以及動手能力得到了提高。

三、定時間

我們科技活動小組每周一進(jìn)行活動，活動時學(xué)生來得很齊，他們對這個活動非常感興趣，還有自己的看法與見解，經(jīng)?；顒右院筮€遲遲不愿離開，向老師問這問那。

四、定地點

我們科技活動小組活動的地點有理化生實驗室、計算機教室、勞技室和操場，在實驗室我們進(jìn)行小制作和小發(fā)明的講解和制作，在操場我們進(jìn)行模型的放飛比賽，學(xué)生們無論在哪里都表現(xiàn)出濃厚的興趣和好奇心，他們學(xué)得津津有味。

五、取得的成績

通過開展各種各樣的科技活動，學(xué)生在動手能力和科普知識方面得到了很大的提升，并有一部分成績突出的學(xué)生代表學(xué)校參加了省市級的科普競賽。

社團活動開拓學(xué)生的視野，同時讓學(xué)生也勤于動手，善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題，并找到解決問題的獨特辦法，這些辦法如果能做成實物就是發(fā)明創(chuàng)造。不要以為發(fā)明創(chuàng)造是科學(xué)家的事情，學(xué)生也能成為發(fā)明家。

社團是同學(xué)們自己的家園，是校園文化的中心，是同學(xué)們真正鍛煉自己和展示自己的舞臺，是最富有創(chuàng)造力和生命力的組織，是實現(xiàn)動手參與和協(xié)調(diào)管理的良好機會，是提升同學(xué)們領(lǐng)導(dǎo)才能和管理才能等綜合素質(zhì)的最佳平臺。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下，在全體同學(xué)的大力支持和積極配合下，我校共成立學(xué)生社團20余個。如，風(fēng)鵬文學(xué)社、剪紙社團、班長委員會、看天下時政社、魅力舞蹈社、陽光英語社等。

我校社團組織本學(xué)年的工作已經(jīng)在我們前進(jìn)的腳步中悄然結(jié)束?；仡櫸羧?，我們在繼承中創(chuàng)新，在挑戰(zhàn)中前進(jìn)，我們用一顆熾熱的心不斷的創(chuàng)造，用激情點燃希望的火炬，在刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時，團結(jié)帶動全校同學(xué)主動適應(yīng)成長的需求主動發(fā)展。也許我們的思想行動略為稚嫩，但我們會一直用我們年輕的心去追尋希望的火炬，并努力完善自我，在真實的行動中不斷摸索，不斷進(jìn)取。

一、活動的形式及內(nèi)容

社團活動的作用和效果往往是課堂教學(xué)代替不了的，它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ)，又完全脫離課堂教學(xué)，它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸，也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西。社團活動的形式機動靈活、多種多樣。我校各個學(xué)科積極開展社團活動，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，我校風(fēng)鵬文學(xué)社努力開展社團的各項活動，著重開創(chuàng)社團的活動特色。在全校范圍內(nèi)廣泛采集征收稿件。爭取與各年級，各處室密切聯(lián)系，同時接受廣大同學(xué)的文稿，以收集及時新鮮的報道和優(yōu)秀的文章，提高報紙質(zhì)量。

我?？刺煜聲r政社采用辯論賽、座談會、情景模擬、視頻播放、時政風(fēng)云社團小板報等形式來關(guān)注國際國內(nèi)時事政治問題，豐富學(xué)生業(yè)余生活，提高學(xué)生學(xué)生對時事政治的敏感度，主人翁態(tài)度和責(zé)任感。

剪紙作為我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的一部分，在學(xué)校，在民間，在社會中精通的人已經(jīng)不多，尤其是當(dāng)代的學(xué)生其愛好、興趣更加脫離這些民間工藝，很多人對我們傳統(tǒng)藝術(shù)中優(yōu)秀的部分也相當(dāng)?shù)暮鲆?，這是個很嚴(yán)重的問題。剪紙社團學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中了解剪紙的魅力，認(rèn)識到我國非物質(zhì)文化的精華，能夠和我們一起為保護和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)貢獻(xiàn)一份力量。除此以外，我校陽光英語社，魅力舞蹈社等社團，通過豐富多彩的組織形式，豐富學(xué)生學(xué)識。

二、不足之處

1、工作經(jīng)驗還需積累，在活動的組織上，還有很多不足之處，如：社團開展活動時，個別學(xué)生不能按時到位，有缺勤及遲到現(xiàn)象。

2、活動開展場地有限，活動開展經(jīng)費無來源，使一些社團活動不能同時開展，需要互相協(xié)調(diào)溝通場地的使用等。

3、個別社團指導(dǎo)老師不夠重視，準(zhǔn)備不充分，活動次數(shù)少，時間偏短，活動質(zhì)量有待提高。

三、應(yīng)對措施

1、在以后的工作中還要不斷的積累經(jīng)驗和教訓(xùn)。

2、克服各種困難，盡量把我校社團工作向前推進(jìn)。

3、著重開發(fā)一些具有潛力的社團，開發(fā)成具有我校特色并具有一定影響力的社團。

4、吸取其他學(xué)校社團建立的經(jīng)驗和結(jié)合我校的實際情況，制定相應(yīng)的措施，努力建設(shè)好我校社團。

在以后的工作中，我校社團工作將堅持從完善自身內(nèi)部建設(shè)入手，與時俱進(jìn)，不斷革新，完善社團機構(gòu)制度，規(guī)范社團管理，強化社團干部素質(zhì)，開拓創(chuàng)新，集思廣益，團結(jié)奮進(jìn)，加強與其他學(xué)校的交流和合作，推進(jìn)全面發(fā)展，為更好的做好社團工作和建立而努力。

團結(jié)活動總結(jié)(篇5)

當(dāng)前，科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展，使社會經(jīng)濟、生活、文化等諸多方面發(fā)生了巨大變化，對基礎(chǔ)教育也提出了新的要求?，F(xiàn)在我們所教的學(xué)生，將是21世紀(jì)的公民和建設(shè)者，他們應(yīng)該具備怎樣的科學(xué)素質(zhì)去適應(yīng)高度科學(xué)技術(shù)化的社會，去面對21世紀(jì)更為嚴(yán)峻的科技挑戰(zhàn)，這是今天基礎(chǔ)教育面臨的一個重要問題。本著增長學(xué)生的科技知識，培養(yǎng)學(xué)生的動手和實踐能力，鍛煉學(xué)生的想象和創(chuàng)造能力的目標(biāo)，學(xué)校在原有的科技興趣小組的基礎(chǔ)上，啟明星”科技社團?；顒舆^程以觀賞科技作品、圖片、錄像為手段，增長學(xué)生的科技知識；以動手制作為主要途徑，發(fā)展學(xué)生的想象力、動手實踐能力。我們科技活動小組經(jīng)過一個學(xué)期以來每周一次的活動,每個人都有不同的收獲?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、激發(fā)興趣，籌建小組

為了讓學(xué)生在學(xué)校受到愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的教育，在全校廣泛宣傳，形成一股踴躍報名、爭入科技社團的熱潮，在報名的基礎(chǔ)上通過選擇，挑選出一些有興趣特長的學(xué)生參加科技社團，制定好活動工作計劃，為下一階段的訓(xùn)練做好充分的準(zhǔn)備。

活動內(nèi)容有科技知識培訓(xùn)、電子焊接、航模、小制作、小發(fā)明、環(huán)保實踐活動等等，讓學(xué)生積極參與，從中受到教育。

二、扎實工作，豐富內(nèi)容

圍繞計劃我們有步驟地深入細(xì)致地開展了工作，不斷豐富活動內(nèi)容，改變活動形式，引導(dǎo)學(xué)生在盎然高漲的情緒下參加了各種活動：

1、定期開展航模知識講座，以大量事實說明了航天與國計民生之間的關(guān)系；介紹了目前我國航天事業(yè)發(fā)展的情況；展現(xiàn)了中國航天人的獻(xiàn)身精神。使學(xué)生們更加熱愛航天事業(yè)，熱愛科學(xué)技術(shù)，熱愛祖國發(fā)奮讀書。

2、航模動手制作競賽，在制作過程中，同學(xué)們感受到了愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的苦與樂，增強了不向困難低頭的決心，從而樹立了良好的科學(xué)思維意識，增強了良好的科學(xué)素質(zhì)。

3、電子制作中，學(xué)生通過理論學(xué)習(xí)，了解了一些家庭用電的常識，以及親自動手焊接，學(xué)會了一些簡單的焊接方法。

4、學(xué)習(xí)了身邊的發(fā)明大王“吳多輝”的發(fā)明方法，學(xué)生對如何去發(fā)明有了新的的認(rèn)識，學(xué)習(xí)了一些的簡單的方法，聯(lián)系生活實際，回憶、查找生活、生產(chǎn)及學(xué)習(xí)活動中一些使用起來還不太方便，自我感覺不太完善、不太完美的事物或現(xiàn)象，大膽提出自己的改進(jìn)設(shè)想。發(fā)明創(chuàng)造以及動手能力得到了提高。

三、定時間

我們科技活動小組每周一進(jìn)行活動，活動時學(xué)生來得很齊，他們對這個活動非常感興趣，還有自己的看法與見解，經(jīng)常活動以后還遲遲不愿離開，向老師問這問那。

四、定地點

我們科技活動小組活動的地點有理化生實驗室、計算機教室、勞技室和操場，在實驗室我們進(jìn)行小制作和小發(fā)明的講解和制作，在操場我們進(jìn)行模型的放飛比賽，學(xué)生們無論在哪里都表現(xiàn)出濃厚的興趣和好奇心，他們學(xué)得津津有味。

五、取得的成績

通過開展各種各樣的科技活動，學(xué)生在動手能力和科普知識方面得到了很大的提升，并有一部分成績突出的學(xué)生代表學(xué)校參加了省市級的科普競賽。

社團活動開拓學(xué)生的視野，同時讓學(xué)生也勤于動手，善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題，并找到解決問題的獨特辦法，這些辦法如果能做成實物就是發(fā)明創(chuàng)造。不要以為發(fā)明創(chuàng)造是科學(xué)家的事情，學(xué)生也能成為發(fā)明家。

團結(jié)活動總結(jié)(篇6)

一路跋涉，一路執(zhí)著，先鋒文學(xué)社在校團委老師的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，在校社團聯(lián)合會的支持和鼓勵下，在全體社員的共同努力下，終于比較順利地完成了這個學(xué)年的工作 現(xiàn)我謹(jǐn)代表文學(xué)社全體成員將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一.協(xié)會建設(shè)和管理工作

本學(xué)期，我們一直履行著文學(xué)社的章程，努力開展社團的各項活動，著重開創(chuàng)社團的活動特色。我們始終本著“以文會友，攜友同行”的理念，以培養(yǎng)文學(xué)新秀為目標(biāo)，為弘揚中華民族悠久文化，傳播校園文化氣息而發(fā)揮運作。旨在團結(jié)我校學(xué)生中的文學(xué)愛好者，共同切磋學(xué)習(xí)，全面提高文學(xué)修養(yǎng)，重點發(fā)展寫作能力和文學(xué)鑒賞能力。

為了使工作能夠更有效、更有序的進(jìn)行，文學(xué)社的人力和物力得到最大限度的發(fā)揮，我社加強社員自身的素質(zhì)培養(yǎng)，提高社員思想觀念，在正式嚴(yán)格的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)社員之間的團結(jié)協(xié)作精神，樹立集體意識，更好的組織舉行和應(yīng)對各項活動。

本學(xué)期我們要求協(xié)會每個成員每兩周都要有作品的創(chuàng)作，在經(jīng)過主編的審查和修改后擇優(yōu)發(fā)表在《清風(fēng)文選》上，以激勵其他社員提高寫作水平，從側(cè)面激發(fā)社員的創(chuàng)作積極性，更好的為報刊提供素材。

本學(xué)期我社主要采用以下三種方式進(jìn)行活動的通知∶一是通過上次活動通知下次活動的時間地點;二是將社員分為南區(qū)和北區(qū)、男生和女生四組，每組分別交由一個負(fù)責(zé)人以短信或直接轉(zhuǎn)告的形式通知社員準(zhǔn)時參加社團活動;三是相關(guān)負(fù)責(zé)人將相關(guān)活動預(yù)告、記錄、通知、總結(jié)等文學(xué)社活動信息發(fā)到我社Q群或網(wǎng)站上去，讓廣大成員及時了解我們文學(xué)社的最新動態(tài)及相關(guān)情況。

此外，我社增加完善社內(nèi)傳媒體系：要求每個會員都及時更新自己的博客，最新活動要由社團博客管理者以博文的形式發(fā)表;加強社內(nèi)民主建設(shè)：實行以社員管理負(fù)責(zé)監(jiān)督社員的制度，充分發(fā)揮成員間自覺相互監(jiān)督、批評的作用。

二.本學(xué)期的主要活動及會議

(一)常規(guī)小型活動

1.例會 XX月XX日晚上7:00，文學(xué)社召集部分社員在七號樓205教室舉行第一次小型會議，主要內(nèi)容為：安排部分會員分工負(fù)責(zé)本學(xué)期活動通知工作，說明本學(xué)期工作重點，及文學(xué)社管理規(guī)劃——加強自主管理。

XX月XX日中午1:30，文學(xué)社全體成員在七號樓205教室召開新學(xué)期第一次正式例會。具體內(nèi)容為：每個會員輪流發(fā)表自己上大學(xué)以后的經(jīng)歷或感受;協(xié)會會長總結(jié)上學(xué)期工作;通知社聯(lián)即將招新，有意向的社員可以參加報名;安排博客管理的負(fù)責(zé)人員;統(tǒng)計社員才藝情況，為社聯(lián)成立十周年慶典籌備節(jié)目;簡單說明報紙工作計劃;通知會員本學(xué)期如果條件允許文學(xué)社將舉行校外采風(fēng)活動。

2.采訪活動 20xx年X月XX日晚上7:00，先鋒文學(xué)社記者楊世卿、白晶晶在社團聯(lián)合聯(lián)會傳媒部辦公對室先鋒文學(xué)社老會長宋健進(jìn)行了采訪。

通過對老會長的采訪，文學(xué)社的記者既了解了作為一個優(yōu)秀的大學(xué)生應(yīng)該想到的和做到的事情，又得到了一次鍛煉，同時也獲得了采訪的經(jīng)驗，應(yīng)變能力有所提高。本期采訪為《新先鋒報》的出版直接供稿，以供全校同學(xué)閱讀欣賞評價。

3.排版工作 20xx年X月XX日、29日下午，我?guī)ьI(lǐng)部分會員去興達(dá)印務(wù)中心為本學(xué)期第一期報紙排版。

我們很小心很謹(jǐn)慎地對待每一次排版活動：從報紙籌備工作的籌稿審稿校稿，到報紙排版時的布局和美術(shù)效果，我們都力求完美。不放過每一個錯字病句，處理好每一個或簡單或復(fù)雜的問題，堅決杜絕原則性錯誤，爭取使每一期報紙能夠贏得在校同學(xué)的好評。

4月3日下午，我?guī)ьI(lǐng)姜小榮、楊世卿去興達(dá)印務(wù)中心進(jìn)行第一期報紙最后一次排版。從一點半到六點半，整整一個下午，我們在重復(fù)著一件工作，工作量很大。但我們?nèi)匀粓猿值降?，取得了較為滿意的效果。返校之后，我把每一版面分給不同的會員校正，以獲得校團委老師的認(rèn)可和通過。先鋒之旅，我們的文學(xué)之旅，一段金色的年華，值得一生回味。

4.采訪活動 X月XX日晚7:30，本協(xié)會記者楊世卿在社團聯(lián)合會主席團辦公室對校社聯(lián)主席楊曉軍進(jìn)行了采訪。

通過這次采訪活動，我們了解了一個優(yōu)秀的校級學(xué)生干部在學(xué)習(xí)工作中的種種出色表現(xiàn)，并且從錦州市團代會上唯一的學(xué)生代表身上學(xué)到了很多優(yōu)良品質(zhì)及工作管理方法經(jīng)驗。本期采訪為《新先鋒報》的出版直接供稿，以供全校同學(xué)閱讀欣賞評價。

5.排版工作 X月XX日，XX日和XX下午，我?guī)ьI(lǐng)協(xié)會編輯部成員到興達(dá)印務(wù)中心排版。籌稿、排版、修改校正、內(nèi)容補充、再排版，和第一次排版過程相似，工作量也相當(dāng)。參與的每一個成員都能體會到這是一個艱辛的任務(wù)，也是一件極具意義的事情，能做好這樣龐雜而具體的事情需要很強的耐力，而參與的每一個人都會得到心態(tài)的鍛煉和精神境界的升華。

6.我社成員積極采訪學(xué)校各種大小型活動，如模擬招聘大賽、新生文藝匯演、校園模特大賽、豐琪杯足球賽及各協(xié)會