幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

科學(xué)趣味故事讀后感

發(fā)布時間:2024-06-14 科學(xué)趣味故事讀后感

2025科學(xué)趣味故事讀后感五篇。

不知如何下筆來寫作文是大部分學(xué)生的通病,好的作文可以準(zhǔn)確的表達(dá)作者需要表達(dá)的內(nèi)容,如果你想寫一篇好作文,你需要多讀,多學(xué),多寫。您知道寫好文章的精髓嗎?有請駐留一會,閱讀小編為你整理的2025科學(xué)趣味故事讀后感五篇,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

科學(xué)趣味故事讀后感【篇1】

科學(xué)趣聞故事內(nèi)容豐富,科學(xué)與我們的生活息息相關(guān)?,F(xiàn)在是二十一世紀(jì)了,科學(xué)走向了生活,如:電視機(jī)、電腦、冰箱、洗衣機(jī)……以前,我們?nèi)祟愡€是野蠻人的時代時,生火都要用打火石慢慢磨,或磚木取火。

就像現(xiàn)在,只要輕點(diǎn)打火機(jī),我們就能解決火災(zāi)問題。

科技使人類從繁重的體力勞動中解脫出來。在車出現(xiàn)以前,人類遠(yuǎn)距離運(yùn)送物資或長途跋涉,用自己的雙腿和肩拉背扛。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們很容易進(jìn)行大量的物質(zhì)交流。著名科學(xué)家丁肇中先生說:

“尋求真理的唯一途徑是對事物客觀的探索;探索的過程不是消極的袖手旁觀,而是有想象力的有計(jì)劃的探索?!笨茖W(xué)就需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

記得有一次,在家里無所事事的時候。想煎雞蛋吃,但我不想輕而易舉地將它砸碎,倒想尋點(diǎn)樂趣。于是將雞蛋放到我那充滿力氣的手心中,緊緊地握著雞蛋,使勁咬嘴唇,使盡全力,臉立刻漲的通紅。

這時,站在一旁的哥哥看的我那么用力,雞蛋肯定死無全尸了!可我費(fèi)了九牛二虎之力,雞蛋仍然毫發(fā)無損。最后哥哥就開始嘲笑我:

“看你長得那么壯,可一點(diǎn)力氣都沒有。讓我來,給你看看什么叫strong?!笨筛绺缬蒙狭顺阅痰膭?,雞蛋還是完好無損。

哥哥再也不敢嘲笑我了,怒氣沖天地說:“這根本就是個鐵蛋!”“那可不一定哦!

呵呵!”我用諷刺的語氣回答他。

后來,我們查閱了科學(xué)書籍,了解到當(dāng)我們用手揉雞蛋時,由于手上的力擴(kuò)散到雞蛋的整個表面,壓力非常小,所以我們不能把它們壓碎。但如果它被打碎,雞蛋是脆弱的,因?yàn)榻佑|面很小,壓力集中在一個點(diǎn)上。根據(jù)這一原理,科學(xué)家發(fā)明了隧道、拱橋、安全帽。

我還記得有一次,媽媽讓我?guī)退蜷_新買的醬油,但我擰了擰布才打開。所以我去看了科學(xué)書,照著書上說的做了:把醬油瓶泡在熱水里5分鐘,然后把冷水沖洗干凈,很容易擰松。

原始生命中隱藏著許多科學(xué),需要我們不斷地探索和探索。

科學(xué)和我是分不開的。我感謝科學(xué)對我進(jìn)步和成長的幫助!科普書籍不僅給我們帶來了知識和力量,也激發(fā)了我們的想象力。好奇心的滿足也有助于拓展視野,提高思考、觀察和分析問題的能力,提高科學(xué)素質(zhì)。

打開《科學(xué)趣味故事》這本書你們就會明白我說的話了。下面有問題要考考大家。夜空中有一道美麗的紅燈。和金星一樣,它也是地球的另一個鄰居。

它就是紅通通的火星??墒腔鹦堑念伾珵槭裁词羌t色的呢?下面請聽《科學(xué)趣味故事》告訴你們吧!

火星比地球的一天長37.5分鐘?;鹦堑男D(zhuǎn)軸是傾斜的。它也有夏天和冬天。

火星大氣非常稀薄,大部分是二氧化碳。它的表面溫度總是低于冰點(diǎn)?;鹦鞘羌t色的,因?yàn)樗耐寥篮写罅康难趸F(鐵銹),所以我們可以在火星橘紅色的天空下看到它的紅色土壤。噓!

小聲點(diǎn),讓我告訴你一個小秘密:火星表面有許多樹狀的凹槽,非??拷厍虻暮恿飨到y(tǒng)??茖W(xué)家推測,火星表面以前曾有過自由流動的水。

你知道上次火星任務(wù)是什么時候嗎?它于1993年7月4日發(fā)射升空。它在火星的“戰(zhàn)神谷”沖和平原上著陸。

6小時以后發(fā)回了第一批**。它實(shí)際上是一個漫游者。為了在火星巖石表面行走,它有六個輪子。同時配備了先進(jìn)的通訊和勘探設(shè)備。它的任務(wù)是分析火星大氣、巖石和土壤的組成,為將來人類登陸火星作準(zhǔn)備。

在長達(dá)80多天的時間里,“火星探路者”總共發(fā)回地球16000多張**和大量的科學(xué)數(shù)據(jù),出色的完成了任務(wù)。

今年10月15日,神舟五號載人飛船成功發(fā)射,成千上萬中國人飛向天空的夢想成為現(xiàn)實(shí),這讓我們充滿了自豪和自豪。幾萬名工程技術(shù)人員用了4年的時間努力奮斗。在當(dāng)今的科技時代,我們?yōu)槭裁床慌W(xué)習(xí)呢?為了祖國的未來,為了更美好的未來。

我們一起努力奮斗!

科學(xué)趣味故事讀后感【篇2】

有一天,我在無聊的時候看了一本書,叫《愛迪生發(fā)明記》,我很佩愛迪生,如過你也讀過,也會佩服他的,我就抄了一點(diǎn)給你看。電報(bào)、**、電燈,這些東西在科技發(fā)達(dá)的今天看來是多么的普通和司空見慣,誰也不會因此而驚奇。但你知道這些事情對當(dāng)時的人們有多重要和欣喜若狂嗎?

結(jié)果,人類記住了它們的發(fā)明家愛迪生。被人們稱為“發(fā)明大王”的愛迪生,是美國著名的科學(xué)家和發(fā)明家。他一生中,僅在專利局注冊的發(fā)明就有1328項(xiàng)。

一個只讀了三個月書的人,怎么會有這么多的發(fā)明創(chuàng)造呢?我想,如果你聽說過“愛迪生孵小雞”的故事,就一定會明白,他的成功源于強(qiáng)烈的好奇心。1847年,愛迪生出生在俄亥俄州米蘭的一個商人家庭。

愛迪生很小的時候就表現(xiàn)出強(qiáng)烈的好奇心。只要他看到不懂的東西,他就會抓住大人衣服的衣角,不停地問。他不得不問丑陋的寅卯。一天,他指著正在孵蛋的母雞問媽媽:“母雞把蛋坐在屁股底下干嘛呀?

”媽媽說:“哦,那是在孵小雞呢!”下午,愛迪生突然不見了,家里人急得四處尋找,終于在雞窩里找到了他。

原來,他蹲在雞籠里,屁股上有很多雞蛋可以孵小雞!父母看到后,哭笑不得,只好把他拉出來,給他洗臉,洗衣服。另一次,當(dāng)他看到鳥兒在天空中自由飛翔時,他想:

既然鳥能飛,人為什么不能飛呢?于是,他找到一種粉末給年輕人吃,以便讓他飛向天空。結(jié)果,他差點(diǎn)死了,愛迪生被他父親打了。

好不容易,愛迪生長到了8歲,父母把他送進(jìn)了一所鄉(xiāng)村小學(xué)讀書,以為從此以后他能安安份份上學(xué)了。誰知,他仍然愛追根問底,經(jīng)常把教師問得目瞪口呆,窘迫不堪。有一回上算術(shù)課,教師在黑板上寫下了“2+2=4”,愛迪生馬上站起來問:

“老師,2加2為什么等于4呢?”這個問題把老師問住了,他認(rèn)為愛迪生是個搗蛋鬼,專門和老師鬧別扭,于是,在上了三個月的課以后,愛迪生就被老師趕回家了。愛迪生的母親是位偉大的母親。

她沒有因?yàn)楠?dú)生子被攆回來而責(zé)怪他,相反,他決定自己把孩子教育好。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)愛迪生對物理和化學(xué)很好奇,特別感興趣時,她給他買了一些關(guān)于物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)的書。愛迪生照著書本,獨(dú)自做起實(shí)驗(yàn)來。

可以說,這是愛迪生對科學(xué)發(fā)明的啟蒙教育。長大了的愛迪生,學(xué)會了無線電收發(fā)報(bào)技術(shù)。他在斯特拉特福德鐵路分局找了一份夜間電報(bào)員的工作。

按規(guī)定,夜班報(bào)務(wù)員不管有事無事,到晚上九點(diǎn)后,每小時必須向車務(wù)主任發(fā)送一次訊號。愛迪生為了晚間休息好,白天能鉆研發(fā)明創(chuàng)造,就設(shè)計(jì)了一個電報(bào)機(jī)自動按時拍發(fā)訊號。這就是電報(bào)機(jī)的雛形。

科學(xué)趣味故事讀后感【篇3】

科學(xué),這個詞現(xiàn)在充斥著我們的生活,從衣食住行到天文地理,這些都離不開科學(xué)。當(dāng)然,在科學(xué)領(lǐng)域,有人研究它們,這些人被稱為科學(xué)家??茖W(xué)家是一個通稱。物理學(xué)家、化學(xué)家、哲學(xué)家、作家和思想家都屬于科學(xué)家。

“為什么這么多人都熱衷于研究科學(xué),想成為科學(xué)家?”這是我一直以來持有的問題,在我看來科學(xué)研究是非常枯燥繁瑣困難的,我真搞不懂這些個科學(xué)家為什么如此癡迷于科學(xué)。

在平時說起科學(xué)家,我想不只是我一人,其他人對科學(xué)家的第一感覺也都是嚴(yán)謹(jǐn)、無趣、沉默寡言,無論怎么樣我們都認(rèn)為科學(xué)家的世界是單調(diào)灰暗、毫無生機(jī)的,只是充滿了理論知識。不過就是有那么一本書顛覆了我的這個觀念,讓我重新認(rèn)識了科學(xué)家,重新認(rèn)識了科學(xué),這本書的名字就叫做——《科學(xué)趣味故事》 《科學(xué)趣味故事》這本書的作者是陳仁政老先生,這是一部全方位啟迪人生智慧的生動教材,力圖在弘揚(yáng)科學(xué)精神,提倡科學(xué)方法,普及科學(xué)知識上下功夫。

這本書主要講述科學(xué)史上幾十個有趣的故事。我懷著極大的興趣讀這本書,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了科學(xué)世界的新面貌。像“不想留名而英名永存——菲爾茲獎這樣誕生”、“種瓜得豆的發(fā)明——聚乙烯生產(chǎn)法”等等故事,讓我驚奇的發(fā)現(xiàn)原來科學(xué)還能是這樣巧合,還有其他的一些故事我也有很多體會,我突然意識到原來科學(xué)也是能這樣絢麗多彩而又妙趣無窮。讀完這本書,我開始思考,一直困擾著我的問題在我腦海中響起:

“為什么這么多人都熱衷于研究科學(xué),想成為科學(xué)家?”以往每次我面對這個問題都感覺好像被濃霧包圍一片迷茫,不過這次,那濃霧好像被一股不知名的微風(fēng)吹散了,那被包圍的答案漸漸顯現(xiàn)出來······其實(shí)科學(xué)不是我們平時想象的那么枯燥無趣,它也有它獨(dú)特的樂趣與魅力,只是被隱藏了。而這些快樂和魅力正是科學(xué)家們?nèi)绱丝释鼈兊脑颉?茖W(xué)家們獨(dú)特的東察力發(fā)現(xiàn)了這些深藏的東西。

科學(xué)家們是偉大的人物,他們是推動歷史的創(chuàng)造者,是打破封建迷信的破壞者,是造福世界的拯救者······正是他們留下的種種成就才形成了我們現(xiàn)在這個科學(xué)先進(jìn)、幸福安逸的生活,但比起他們的成就,這些大科學(xué)家留給我們的更多是精神的財(cái)富,他們身上有真正科學(xué)家的精神:堅(jiān)持、公正、耐心······在這個物質(zhì)文明發(fā)達(dá),許多人都為名利奔波的時代,這種精神更值得我們尊敬。

“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格”培根的這句話我印象很深,其中“科學(xué)使人深刻”我認(rèn)為很有道理,所以我們作為學(xué)生要熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)、讓科學(xué)使我們的人生變得更深刻、更豐富。

科學(xué)趣味故事讀后感【篇4】

最近,老師向我們推薦了許多課外書,都是關(guān)于科學(xué)的。同學(xué)們都爭先恐后地從圖書館借閱,就連我這個平時懶讀書的也被他們感染了,竟不自覺間讀完了這本《科學(xué)趣味故事》。我被本書中的一個個有趣故事深深吸引著。

書中寫了幾十個科學(xué)史上的趣味故事,那些偉大的科學(xué)家似乎離我們并不很遙遠(yuǎn),也和我們一樣生活在現(xiàn)實(shí)中,但從平凡的生活中他們卻成就了偉大。

生活是平凡的,可是我發(fā)現(xiàn)科學(xué)家們都是熱愛著科學(xué)的,熱愛生活的,又都善于從司空見慣的現(xiàn)象中進(jìn)行深入地思考,不懈地探求,終于他們攀登到了科學(xué)的高峰。如果我們從小也和他們一樣熱愛科學(xué),熱愛生活,特別是能關(guān)心身邊的科學(xué),積極思考,我想長大了我和他們一樣也能取得一番成就。

我不禁將自己想象成一個粗心的男孩,他不在乎周圍的事物。我一直住在鄉(xiāng)下。我上過六年級。前幾天,老師讓我寫一篇關(guān)于秋天的練習(xí)。寫作文時,我居然寫道“秋天田里麥子成熟了,黃澄澄的……”惹來了同學(xué)們的大笑話:

“虧你還是農(nóng)村人!你認(rèn)為你的田地是小麥?zhǔn)炝诉€是水稻熟了?”唉,真是羞愧難當(dāng)?。?/p>

還有一次,上課學(xué)到生字“耙”“犁”幾個生字時,老師問我:“犁、耙都是用來干什么的?”我有點(diǎn)蒙了,雖然知道自己家里有這些農(nóng)具,可是至于它們用來干什么的還真的不知道,只好去查詞典理解。m.debasrideb.com

讀完這本書,我覺得現(xiàn)在的生活也是一個有趣的科堂。我們周圍的科學(xué)需要用心去發(fā)現(xiàn)、思考和研究!這本讀物讓我領(lǐng)略了科學(xué)的神奇魅力,讓我反思自己的過去,也更加堅(jiān)定了未來攀登科學(xué)高峰的信念。

科學(xué)趣味故事讀后感【篇5】

今天,我讀了一本叫《科學(xué)趣聞》的書。讀完后,我感觸很深。

本書中的故事分為四類:一是闖入有趣的數(shù)學(xué)世界;

二、力熱光電磁磁聲的趣事;

三、酸堿鹽燃燒氣體的趣味故事;

四、植物動物人體的趣味故事。這里的故事都是圍繞科學(xué)寫的,而且都很有趣。

這本書里有仿佛有光芒四射的輝煌,那是智慧在閃光;這本書里有璀璨的寶藏,那是智慧的結(jié)晶;這本書里有通向成功的道路,那是智慧的足跡;這本書里有成才的金鑰匙,那是智慧進(jìn)發(fā)的結(jié)果;這本書里有征服未來的飛翔,那是智慧之神為你插上翱翔知識藍(lán)天的翅膀……

這里的偏偏故事,益智流彩,似一條條開發(fā)智力的“五線譜”,必將譜寫出智力之歌;偏偏故事,如同一輛輛開發(fā)智力的“碰碰車”車車相碰,必將會碰撞出智力的火花,使智慧得到升華;偏偏故事,似滋潤心靈的甘露,必將是你心智勃發(fā),促使你踏上成功之路。

關(guān)鍵字:《科學(xué)趣味故事》 讀后感

擴(kuò)展閱讀

《趣味科學(xué)》的讀后感系列


本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“《趣味科學(xué)》的讀后感”相關(guān)內(nèi)容。

《趣味科學(xué)》的讀后感 篇1

科學(xué)趣味故事內(nèi)容非常豐富,而科學(xué)和我們的生活是息息相關(guān)的?,F(xiàn)在是二十一世紀(jì)了,科學(xué)走向了生活,如:電視機(jī)、電腦、冰箱、洗衣機(jī)……以前,我們?nèi)祟愡€是野蠻人的時代時,生火都要用打火石慢慢磨,或磚木取火。哪像現(xiàn)在,用打火機(jī)輕輕一按,就解決火的問題了。

科技使人類從繁重的體力勞動中解脫出來。在車出現(xiàn)以前,人類遠(yuǎn)距離運(yùn)送物資或長途跋涉,用自己的雙腿和肩拉背扛。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,出現(xiàn)了許多讓人們大量繁重的物資交流已是輕而易舉了,著名科學(xué)家丁肇中先生說:尋求真理的唯一途徑是對事物客觀的探索;探索的過程不是消極的袖手旁觀,而是有想象力的有計(jì)劃的探索??茖W(xué)就需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

記得有一次,在家里無所事事的時候。想煎雞蛋吃,但我不想輕而易舉地將它砸碎,倒想尋點(diǎn)樂趣。于是將雞蛋放到我那充滿力氣的手心中,緊緊地握著雞蛋,使勁咬嘴唇,使盡全力,臉立刻漲的通紅。這時,站在一旁的哥哥看的我那么用力,雞蛋肯定死無全尸了!可我費(fèi)了九牛二虎之力,雞蛋仍然毫發(fā)無損。最后哥哥就開始嘲笑我:看你長得那么壯,可一點(diǎn)力氣都沒有。讓我來,給你看看什么叫Strong??筛绺缬蒙狭顺阅痰膭牛u蛋還是完好無損。哥哥再也不敢嘲笑我了,怒氣沖天地說:這根本就是個鐵蛋!那可不一定哦!呵呵!我用諷刺的語氣回答他。

后來我們查了一下科學(xué)書,才知道,當(dāng)我們用手捏雞蛋時,由于手上的力量分散到整個雞蛋的表面,壓力很小,所以捏不碎。但如果砸的話,由于接觸面較小,壓力集中在一個點(diǎn)上,雞蛋所以易碎。科學(xué)家根據(jù)這個原理發(fā)明了隧道、拱橋、安全帽。

還記得有一次,媽媽叫我?guī)退_新買的醬油,可我怎么擰也擰布開。于是我就去翻了一下科學(xué)書,照著書上寫的去做:將醬油瓶在熱水里泡五分鐘,然后沖一下涼水,就很容易擰開了。原來生活隱藏了那么多科學(xué),這些科學(xué)是需要我們不斷的去探索和挖掘的。

科學(xué)與我,密不可分,我感謝科學(xué),它幫我進(jìn)步,也幫我成長!科普讀物不僅給我們帶來知識和力量,也激發(fā)出我們的想象力。對于我們的好奇心又有了滿足,還有助于拓展我們的視眼,增加思考和觀察分析問題的能力,并提高我們的科學(xué)素質(zhì)。打開《科學(xué)趣味故事》這本書你們就會明白我說的話了。下面有問題要考考大家。在夜空中發(fā)著美麗的紅光,它和金星一樣,是地球的另外一個近鄰。它就是紅通通的火星??墒腔鹦堑念伾珵槭裁词羌t色的呢?下面請聽《科學(xué)趣味故事》告訴你們吧!火星比地球的一天長37.5分鐘?;鹦堑淖赞D(zhuǎn)軸是傾斜的,它也有夏季和冬季。火星大氣成很稀薄,而且大部分是二氧化碳,它的表面溫度總是在冰點(diǎn)之下。火星之所以是紅色的,是因?yàn)樗耐寥览锖休^重的氧化鐵(鐵銹),所以在火星橙紅色的天空下,我們可以看到它紅色的土壤。噓!小聲點(diǎn),和你們說個小秘密:火星表面有許多樹杈似的溝紋,很向地球上的溪流河道系統(tǒng)。科學(xué)家們推測,從前火星有水流在它表面自由的流淌過。

你們知道最近一次火星察探視在什么時候嗎?是在1993年7月4日發(fā)射的。它在火星的戰(zhàn)神谷沖和平原上著陸。6小時以后發(fā)回了第一批圖片。它其實(shí)是一輛探測車,為了在布滿巖石的火星表面行走,它共有6個輪子,它還裝備了先進(jìn)的通訊和探測設(shè)備。它的任務(wù)是分析火星的大氣、巖石和土壤的成分,為將來人類登陸火星作準(zhǔn)備。在長達(dá)80多天的時間里,火星探路者總共發(fā)回地球16000多張照片和大量的科學(xué)數(shù)據(jù),出色的完成了任務(wù)。

今年10月15日神舟五號載人飛船發(fā)射成功,中國人千百人的飛天夢想成為現(xiàn)實(shí),使我們充滿了自豪和驕傲,它用4年間,數(shù)萬工程技術(shù)人員奮斗努力、拼搏的績晶。在如今科技化的時代,我們有什么理由而不好好學(xué)習(xí)呢!為祖國的明天,為美好的未來。我們一起努力奮斗!

《趣味科學(xué)》的讀后感 篇2

趣味,是引領(lǐng)一個人走向成功的關(guān)鍵!它,能夠帶領(lǐng)我們向未知的奇異的科學(xué)領(lǐng)域深入研究,探索它的奧秘。古往今來,有哪一位偉大的科學(xué)家不是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了科學(xué)的趣味才認(rèn)知到科學(xué)的真諦,才有了這么大的成就?阿基米德、帕斯卡、愛迪生、特斯拉、拉姆齊······這些曾經(jīng)創(chuàng)造過輝煌的,偉大的科學(xué)家們,他們都擁有一顆善于觀察,善于探索,敢于創(chuàng)新的心。

愛因斯坦是當(dāng)代偉大的物理學(xué)家。他遇事愛思考,研究,常常從一點(diǎn)小事中受到啟發(fā)。有一次,他要把墻上的一副舊畫換下來。就搬來移架梯子,一步步爬上去。突然,他又想起了一個問題,沉思起來,忘記了自己在做什么。這么一分神,使他從梯子上摔了下來。摔倒地上以后,他顧不得疼痛,馬上想到:人為什么會筆直摔下來呢 看來物體總是沿著阻力最小的路線運(yùn)動的。愛因斯坦想到這里馬上站起來,一瘸一拐地走到桌邊,提起筆把自己的想法記下來。這對他正在研究的問題--相對論,又很大的啟發(fā)。

愛因斯坦是個非常珍惜時間的人。有一次,天上下著毛毛細(xì)雨,愛因斯坦頭戴寬邊帽,在橋頭上來回踱步,時而停下來思考,時而提筆在卡片上寫著什么。湊巧,他的一位朋友坐著馬車過來,探出頭來問:"你在這兒干什么呢 ""噢,我是應(yīng)約在等一個學(xué)生。"朋友下了車又問 瞧 衣服都濕了 一定等了好長時間 不可惜您的時間 這時 愛因斯坦舉起手中的卡片一晃:"不,不!我非常有益的度過了這段時間,在這段時間里,我得到了一個出色的想法呢!"

愛因斯坦的生活十分簡樸,穿戴也很普通。他未成名時,經(jīng)常穿著一件舊大衣,步行在紐約繁華的大街上。有位朋友碰見他,看他穿的大衣破舊極了,就勸他添件新的。他笑著說:"沒關(guān)系,反正在紐約誰也不認(rèn)識我。"數(shù)年后,他成為赫赫有名的物理學(xué)家,工作,待客仍穿那件舊大衣。一次,他又和那位朋友巧遇。朋友再三勸他換件新大衣,否則實(shí)在太不相稱了。愛因斯坦雙手一攤又笑了:"沒關(guān)系,反正這里的每個人都認(rèn)識我了!"

相比較愛因斯坦,我不禁慚愧地低下了頭。我們現(xiàn)在的這些孩子都是家長的"掌上明珠",是一朵溫室里的花朵,受不得一點(diǎn)兒風(fēng)吹雨打,一旦我們離開了我們的溫室--家,就會枯萎,很難再美麗地綻放了,更別提像這些偉大的科學(xué)家一樣有很大的成就了。

古語說得好:"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。" 因此,從平時開始,就要要求自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能獨(dú)立思考,認(rèn)真鉆研,不怕困難。希望自己長大了做一個像愛因斯坦那樣的科學(xué)家,為祖國的繁榮富強(qiáng),為祖國的科學(xué)事業(yè)奮斗終生!

《趣味科學(xué)》的讀后感 篇3

康德說過;“世界上有兩樣?xùn)|西最使人敬畏,那就是頭上的星空和心中的道德。”頭上的星空可以理解為大自然。自從有人類以來,人們就一刻也沒有停止對大自然的探索,也沒有停止對自身的認(rèn)識和提升。

大約在500年前,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在歐洲開始萌芽平得到突飛猛進(jìn)的發(fā)展。新技術(shù)的大量使用,思想觀念上的進(jìn)一步解放,科學(xué)體系逐步建立,科學(xué)的方法逐步完善,科學(xué)的領(lǐng)域逐步擴(kuò)展,更重要的是實(shí)事求是,追求真理的科學(xué)精神得到發(fā)揚(yáng)。

科學(xué)發(fā)展的過程是十分曲折艱難的,科學(xué)家的研究和工作也不都是會得到掌聲和鮮花,在探討大自然的真理的時候,他們常常需要付出超人的努力,也常常要和固有的陳規(guī)陋俗發(fā)生沖突,有時甚至需要付出鮮血和生命的代價。這些過去的故事在今天看來依然是那樣感人至深。

當(dāng)今的年輕人學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重,在學(xué)習(xí)大量教科書的同時,也應(yīng)該從課堂里走出來,放松一下,看看課外圖書,學(xué)習(xí)一些科普知識,提升科學(xué)素質(zhì),開闊視野。讓科學(xué)為我們的人生增添一些色彩。

這套書力圖在弘揚(yáng)科學(xué)精神,提倡科學(xué)方法,普及科普知識上下功夫。正因?yàn)檫@些,使這套書成為一部全方位啟迪人生智慧的生動教材,化為一區(qū)有關(guān)科學(xué)的絢麗多彩而有樂趣無窮的樂章。這套書全方位的展示科學(xué)的方方面面以及科學(xué)的完整形象,避免了像教科書那樣平鋪直敘的展現(xiàn)科學(xué)技術(shù)的一般知識。那樣做不但枯燥無味,而且會使許多科學(xué)發(fā)明的發(fā)現(xiàn)的漫長,曲折,艱辛的荊棘之路,被夷為短捷,直線,輕松的鮮花坦途;科學(xué)精神,科學(xué)信念,科學(xué)方法等都沒有了蹤影。

這套書沒有用平淡的實(shí)錄和乏味的說教,而是用活動人心魄,或懸念迭起,引人入勝,或山重水復(fù),云遮霧障,或柳暗花明,煙銷日出的故事,讓我們領(lǐng)略到科學(xué)的神奇魅力。

讓我們一起聆聽那動人的科學(xué)樂章,登上科學(xué)的天梯,步入科學(xué)的殿堂吧。

《趣味科學(xué)》的讀后感 篇4

在《科學(xué)趣味故事》一書中,我讀了《眾里尋他千百度-阿基米德墓碑》、《從徽章到橢圓-數(shù)學(xué)相約0.618》、《萬物之靈失誤時-蜜蜂勝過科學(xué)家》等故事,但其中讓我最感興趣的卻是《萬物之靈失誤時-蜜蜂勝過科學(xué)家》這則故事。

《萬物之靈失誤時-蜜蜂勝過科學(xué)家》這則故事主要內(nèi)容是:蜜蜂的住處叫蜂房,它不但是密封的住處而且也是蜂蜜的容器。這種容器有許多洞,一個接著一個的洞之間沒有一點(diǎn)空隙,這樣就避免了贓物進(jìn)去,弄臟純潔的蜂蜜。對于蜂房-六棱柱體的蜂巢結(jié)構(gòu),許多科學(xué)家和數(shù)學(xué)家進(jìn)行了研究。對于蜂巢底部菱形的鈍角、銳角的度數(shù)是多少時最省材料。蜜蜂設(shè)計(jì)的蜂房菱形度數(shù)和一些數(shù)學(xué)家計(jì)算的結(jié)果不同。人們猜測蜜蜂對還是科學(xué)家對呢?有人說:蜜蜂對;有人說:數(shù)學(xué)家對;還有人說他們都錯了。

后來人們才知道蜜蜂是對的。這個故事告訴我們,蜜蜂雖然不具備數(shù)學(xué)家的智慧而是出于本能但卻具有一些數(shù)學(xué)家也不具備的數(shù)學(xué)應(yīng)用本領(lǐng)。

《趣味科學(xué)》的讀后感 篇5

最近,好朋友姜梓悅給我推薦了一本書,名字叫做《趣味科學(xué)》。

一看書名,我就被深深地吸引住了。我迫不及待地打開書一看,哇,里面的內(nèi)容真有趣啊!

第一個主題叫“有個性的材料”。講的是面紙會吸水,而且還很快,因?yàn)槊婕埳嫌性S多小孔,這些小孔會把水吸收掉。廢作業(yè)紙也吸水,但吸得很慢,因?yàn)樯厦娴男】缀苌?。塑料紙不吸水,因?yàn)樗芰霞埳蠜]有小孔。讀到這里,我連忙找出材料實(shí)驗(yàn)了一番。果真如此,面紙吸水的速度很快,而且一下子可以吸很多水,而作業(yè)紙吸的水就比較少。我還發(fā)現(xiàn),吸水多的紙比較軟,像我寫毛筆字用的宣紙就比面紙硬,比作業(yè)紙軟,它的吸水能力就處在面紙和作業(yè)紙的中間。就在這時,我看到了媽媽給姜梓悅倒的水,盛水用的居然是紙杯子。紙不是會吸水嗎,怎么還可以盛水呢?帶著這個疑問,我仔仔細(xì)細(xì)地觀察紙杯。忽然,我發(fā)現(xiàn)在紙杯的內(nèi)壁上有一層很光滑的薄膜,而書里說薄膜是不吸水的。找到答案的我高興地跳了起來。我第一次體會到了發(fā)現(xiàn)的美妙。

第二個主題叫“離不開的手機(jī)”。手機(jī)的功能可真強(qiáng)大啊!它可以打電話、玩游戲、拍照、上網(wǎng)……我就經(jīng)常用手機(jī)給姥姥打電話、和妹妹視頻、幫媽媽拍照;媽媽還經(jīng)常用手機(jī)上課、批改作業(yè)、購物呢!手機(jī)讓我們的生活更方便、更美好了。但是也有一些小朋友整天用手機(jī)玩游戲,手機(jī)不離手,眼睛都近視了。這樣可是不行的。手機(jī)雖好,但也不能沉迷啊!

除此之外,這本書還講述了植物的成長變化,月亮的陰晴圓缺等等。原來,這些有趣的科學(xué)知識就藏在我們的身邊啊!只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛?!度の犊茖W(xué)》不僅帶我進(jìn)入有趣的科學(xué)世界,而且教會了我仔細(xì)觀察和動腦思考。

好了,今天就聊到這里吧,我還要去觀察小樹的變化呢。

《趣味科學(xué)》的讀后感 篇6

今天我要給大家推薦的書籍是《趣味科學(xué):拼音精裝版》,這本書是由劉晨主編,江西美術(shù)出版社出版。

神州十二號上天后,看到三位航天員叔叔進(jìn)入太空,我太崇拜他們了,期盼著有一天我也能進(jìn)入太空,看看月球的模樣。于是我又看了翻開了我最愛的這本書《趣味科學(xué)》。書里的第二節(jié)“去鄰居們那兒旅行吧”,說的正是關(guān)于月球的奧秘。書上說月球上也有土壤,這些土壤是高度粉碎后的巖石,聞起來像用過的火藥味,我好想去聞一聞。因?yàn)樵虑驔]有氣候變化,所以即使你在月球上輕輕地“動動手腳”,留下的痕跡也有可能保存上億年。我好想上去看看人類留下的痕跡。月球是雙面的,因?yàn)樗淖赞D(zhuǎn)被潮汐鎖定了,所以我們只能看到月球的一半,也就是我們看到的月球。我好想去看看月球的背面和我們看到的一面是多么不一樣!這本書介紹了六個學(xué)科的內(nèi)容:宇宙、地球、人體、動物、植物、微生物。里面豐富精美,各類風(fēng)景、動植物、人物照片逼真,再現(xiàn)真實(shí)場景,文字帶拼音的編排,很適合我們閱讀下載。

看了這本書后,我時時在想,遙遠(yuǎn)的星空正在發(fā)生什么呢?火星上有人生存嗎?黑洞又是怎么回事?大大小小的科技發(fā)明又怎樣改變我們的生活?科學(xué)是我們?nèi)祟惿婧桶l(fā)展的智慧產(chǎn)物,是揭開自然之謎的一把鑰匙,是通向未來世界的橋梁。科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,給我們帶來了翻天覆地的變化。我們是祖國的未來,就要從小培養(yǎng)科學(xué)探索的意識,將來為祖國的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

《趣味科學(xué)》的讀后感 篇7

前幾天,我去書店買了一本名叫《趣味科學(xué)大全集》的科普書籍。它是蘇聯(lián)趣味科學(xué)大師別萊利曼經(jīng)典趣味科普作品的匯編,包括《趣味物理學(xué)》《趣味物理學(xué)(續(xù)編)》《趣味代數(shù)學(xué)》《趣味幾何學(xué)》《趣味力學(xué)》《趣味天文學(xué)》六部作品。書中精彩的內(nèi)容深深地把我吸引住了,花了好幾天的時間才把它看完。

這本書介紹了許多物理知識、幾何知識、天文知識和力學(xué)知識。但它們并沒有那么枯燥,而是非常生動有趣。

其中《趣味物理學(xué)》是書中最為精彩的一部分。書中回避了枯燥的說教,而是與我們讀者分享了一些神奇的故事、有趣的難題、各種奇談怪論,一起討論其中的物理知識??晌易钕矚g的則是“趣味力學(xué)”這個版塊。它把一些十分復(fù)雜的題目轉(zhuǎn)換成一些生活時經(jīng)常遇到的情景。比如說把十分難理解的“拋擲運(yùn)動”比喻成生活中經(jīng)常遇到的“和伙伴們拋球”。使整個題目變得通俗易懂。而且還配有插圖,讓我們更加理解這些原理。雖然這些題目很深奧,但在作者做了這么多形象的比喻后,我仿佛覺得這就是我們平常生活中經(jīng)常遇到的問題。所以,我好像不是在看離我們生活太遠(yuǎn)的“科學(xué)”,而就是在看平凡無奇的“生活”。在這本書里,占大多數(shù)的并不都是一串串的公式,而是一幕幕的生活場景?!度の犊茖W(xué)大全集》中的“科學(xué)”并沒有我們想象中的復(fù)雜,而是源于生活的。

凡是讀過《趣味科學(xué)大全集》的人,無不為作品的優(yōu)美、流暢、充實(shí)和趣味化而傾倒。使人忘記是在讀書、學(xué)習(xí),而更像是在傾聽一個個神奇而美妙的故事。閱讀下載過《趣味科學(xué)大全集》,激發(fā)了我對科學(xué)的興趣,豐富了我的科學(xué)知識,培養(yǎng)了我的創(chuàng)新意識,更是增強(qiáng)了我的科學(xué)想象力。

《趣味科學(xué)》的讀后感 篇8

在幼兒園的教學(xué)中,由于科學(xué)實(shí)驗(yàn)的學(xué)具供應(yīng)不全和家長的不配合,使科學(xué)活動沒能很好的開展,一個雞蛋成就了愛迪生的科學(xué),一和蘋果成就了牛頓的科學(xué),一和鐘擺成就了伽利略的科學(xué),一次洗澡成就了啊基米德的科學(xué)……那我們孩子的科學(xué)呢?它會從什么開始呢?一個硬幣?還是一張紙?還是我們隨隨便便呼出的一口氣?其實(shí)科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn),它就在我們舉止之間,書籍《培養(yǎng)孩子動手動腦的趣味科學(xué)實(shí)驗(yàn)》中的一些小實(shí)驗(yàn)就是我們身邊的科學(xué),不僅能很好的培養(yǎng)幼兒的動手動腦的能力,而且一些學(xué)具的準(zhǔn)備都是我們?nèi)粘I钪须S處可見、可收集的物品和廢物,主要是看我們是不是一位有心人。

本書中精選了166個有關(guān)水、空氣、光、運(yùn)動、磁嘗電等涉及物理、化學(xué)、生物感覺等領(lǐng)域的科學(xué)實(shí)驗(yàn),通過這些實(shí)驗(yàn)不僅讓我們加深理解與我們生活息息相關(guān)的事物,更讓我們知道了一些基本科學(xué)原理和運(yùn)行規(guī)律。

通過這源自生活的66個經(jīng)典實(shí)驗(yàn),你將會知道原來雞蛋除了有營養(yǎng)價值外,還可以用來制作潛水艇;原來不止螞蟻有“舉重能手”的稱號,我們生活中所有離不開的水也是“舉重好手”;原來看起來不起眼的手帕也有燒不壞的時候;原來陽臺上的花盆也可以充當(dāng)冰箱使用;原來汽水不止能在夏天的時候?yàn)槲覀兘饪?。給我們帶來清涼,它還能讓燃燒著的火柴熄滅;原來影子不止是黑色,它還可以有彩色……

原來很多科學(xué)原理都可以通過這些有趣的實(shí)驗(yàn)清晰明了地演示出來,通過這些有趣的實(shí)驗(yàn),你將會發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)原來就是這么簡單,不用煞費(fèi)苦心,只要動動手指用用腦,就能將科學(xué)和生活巧妙地聯(lián)系起來,既玩得高興有學(xué)得開心,簡直是一大樂事。一切自然科學(xué)都是一實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),科學(xué)研究的方法是我們有力的思想武器,從小讓孩子多動手做實(shí)驗(yàn),能夠很好地開發(fā)孩子的科學(xué)潛能。

開開心心玩科學(xué),輕輕松松學(xué)科學(xué),蕭蕭灑灑用科學(xué),這不正是我們夢寐以求的.嗎?科學(xué)可以啟發(fā)我們和孩子的智慧,實(shí)驗(yàn)可以帶來身心的愉悅,書中的實(shí)驗(yàn)會讓你發(fā)現(xiàn):科學(xué)并不是神秘莫測,科學(xué)就在你我身邊。我們可以在每天的經(jīng)歷中,發(fā)現(xiàn)科學(xué)、了解科學(xué)。從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成善于觀察的良好習(xí)慣,讓他們從小具有動手的能力,這點(diǎn)在他們的成長之路上無疑是至關(guān)重要的。同事們、家長們讓我們一起來閱讀著本書相信會給你們的教育和生活帶來許多的樂趣和知識。

《趣味科學(xué)》的讀后感 篇9

長假里,我閱讀下載了玩轉(zhuǎn)科學(xué)這本書。讀完了書,迷上了里面的實(shí)驗(yàn),也得到了一些啟示。下面一篇實(shí)驗(yàn)就讓我有所感悟。

首先,準(zhǔn)備兩個凳子,為了公平起見,凳子要一樣大,一樣重。

找兩個好朋友,一位男生,一位女生。讓他們各自量出距離墻邊四個腳掌的距離,站好。

接下來,在靠著墻的地方把事先準(zhǔn)備好的兩個凳子放在那里。

最后,在腳不能動的情況下去拿凳子;你有沒有發(fā)現(xiàn),男生舉不起來凳子了,而女生卻輕而易舉的把凳子抬了起來。這是怎么回事?難道女生的力氣真的比男生大嗎?

答案當(dāng)然是: NO!

因?yàn)槟猩哪_比女生的腳稍大,距離也就稍遠(yuǎn)一些。重心就不在支撐點(diǎn)上,男生連站都站不起來了,凳子也就舉不起來啦;相反,女生的距離比男生近,重心也在支撐點(diǎn)上,凳子就被舉起來了。

不管你有多大本領(lǐng),也不要驕傲哦!

如果你找不到兩位朋友,就用這個實(shí)驗(yàn)吧。當(dāng)然,這種可能性非常小。

你家一定有速凍餃子吧,很好。把它凍硬了,再把里面的餃子拿一個抓在你手上。啊,為什么他粘著你的手?好冷啊!

原來,它會把你手上的一部分熱量吸走,導(dǎo)致手上表面上的水結(jié)冰。但不要硬拽喲!

讓我們一起開動腦筋,愛上科學(xué)吧!

認(rèn)真讀完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。以下是整理的趣味科學(xué)讀后感600字范文,希望對大家有所幫助。

《趣味科學(xué)》的讀后感 篇10

科學(xué)是什么?

也許有很多學(xué)生在小學(xué)時都抱有美好的理想興致勃勃地去上科學(xué)課,懷著做科學(xué)家的夢想體驗(yàn)科學(xué)的樂趣,熱愛著科學(xué)。但是到了中學(xué),在這些學(xué)生里一部分會漸漸疏遠(yuǎn)科學(xué),認(rèn)為科學(xué)并不重要。高中生更認(rèn)為科學(xué)是天才所踏入的領(lǐng)域,斬?cái)嗔俗约旱目茖W(xué)夢。大學(xué)畢業(yè)后,也許大多數(shù)人已經(jīng)不記得顯微鏡的用法,不記得當(dāng)年在哪里才能找到用于觀察的各種昆蟲,理所當(dāng)然地認(rèn)為自己與科學(xué)八竿子打不著邊。

可是,科學(xué)確確實(shí)實(shí)就在我們身邊,像空氣一樣看不見摸不著,但你總不能說它不存在,它的確在那,只是你要有能發(fā)現(xiàn)它的眼睛。從城市里姹紫嫣紅的彩燈,到阿基米德的夢想;從頭頂棉絮般的云朵,到把村莊夷為平地的龍卷風(fēng);從代表好運(yùn)的四葉草,到吃蟲子的捕蠅草……科學(xué)就像一條尾巴,緊緊跟隨,從來沒有脫離過。

你是否有好多好多想說的?

“哦,綠油油的植物圖片有什么好看?

“哦,曲曲折折的電路圖有什么勁?

“哦,一套套的PPT有什么好玩的的地方嗎?

“……”

“哦,科學(xué)實(shí)在是太無趣了!”

哦,那不是科學(xué),科學(xué)不是里N套的PPT、TXT、DOC、PDF、ABCDEFG;

不是課本上的大小練習(xí)題、各種名師各種密卷各種銜接中高考題;不是滿黑板令人頭昏眼花的大中小括號和結(jié)構(gòu)圖;科學(xué)是神奇的,它是深海里絢麗的緩慢游動的像裹著絲綢錦緞的魚兒;它是你最最喜歡的CF、CS、DOTA里各種繁復(fù)武器;它是你看到在心里會有小小驚嘆但死要面子不表現(xiàn)出來的火燒云;它是電影里你好想要一瓶的奇形怪狀的瓶子里的五彩試劑……你為什么會覺得它無趣?Itsointeresting!

這就是科學(xué)!

科學(xué)故事讀后感


現(xiàn)代辦公室中對文檔的處理已經(jīng)變得更加自動化和高效化,在沒有指導(dǎo)的情況下,建議先借鑒相關(guān)范文。讀完范文收獲滿滿,我們就可以用在下次寫作中,一篇好的范文具體是什么樣子?欄目小編對“科學(xué)故事讀后感”問題進(jìn)行了深入研究并整理了相關(guān)資料。

科學(xué)故事讀后感(篇1)

讀《葉永烈講述科學(xué)家的故事100個》有感

――五年級二班郝研言

今天,我讀完了一本書,名字叫《葉永烈講述科學(xué)家故事100個》。這100個故事給我的印象很深,而印象最深的就是弗萊明的故事――《偶然,也不偶然》

弗萊明是英國細(xì)菌學(xué)家。他花了幾年時間尋找能殺死葡萄球菌的生物。有一次,不知怎樣,培養(yǎng)葡萄球菌碟子里的培養(yǎng)劑發(fā)霉了,把碟子里的葡萄球菌全部殺死了。弗萊明終于找到了能殺死葡萄球菌的有機(jī)體,但問題又來了。青霉素太少了。

一次只能注射幾毫升。最后,一個叫瑪麗的小女孩從一個爛瓜里找到了最合適的青霉素。

第二次世界大戰(zhàn)期間,19名士兵遭受嚴(yán)重化膿性傷口、高燒和危及生命的傷害。正常,遇到這種情況,**都會拿來筆和紙讓戰(zhàn)士們臨死之前可以和家人說幾句話。但是**拿了一種淡黃色的粉末,用蒸餾理論將其融化,注入士兵體內(nèi)。

不久19名戰(zhàn)士有12名戰(zhàn)士病情痊愈。

題目《偶然,也不偶然》的意思是:說他偶然是因?yàn)榈优既婚L出了一朵霉花。說他不偶然可能因?yàn)槔咸鞝斁祛櫵芯窟@個問題這么多年。

科學(xué)故事讀后感(篇2)

我最近看了一本書,名字是科學(xué)故事,我看了這本書后猶如醍醐灌頂,知道了這大自然的許許多多的奧秘,這還要?dú)w功于《科學(xué)故事》。

它是一本我們一生必讀的百科故事之一,對我們的好處甚多,比如增長見識,拓寬知識等。它以童話的形式寫下大自然的秘密,因此深受小讀者的喜愛。(我當(dāng)然也不能例外了)它的標(biāo)題也很有趣,例如:

小草害羞了,橫爬冠軍,長不胖的竹子等。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)它越來越離不開它。每天晚上睡覺前,我都要讀幾篇睡前故事。我還發(fā)現(xiàn),我自己經(jīng)歷的拼圖故事,可以給我答案。

它就像我的良師益友給我?guī)椭?,為我解悶?/p>

我真的好喜歡這本書,大家有空不妨看看。

我仔細(xì)地閱讀了《大科學(xué)家的小故事》,這篇文章很具有吸引力,越讀越引人深思,我不禁掩卷沉思,一時思緒萬千,趴在桌子上思索著,想著什么,似乎感悟到什么。

文章講了近代偉大的物理學(xué)家愛因斯坦在換舊畫時從梯子上摔下來,他覺得奇怪,便把想法記下來,這對他研究相對論有很大啟發(fā)。另一次,愛因斯坦在雨中等一個學(xué)生。他的朋友誤一位他在浪費(fèi)時間和青春,但他不這么認(rèn)為。他認(rèn)為他有一個絕妙的主意。愛因斯坦成名或成名后總是穿著一件舊大衣走在街上。他的朋友們很困惑,但愛因斯坦平靜地接受了。

從這篇文章中,我了解到愛因斯坦是一個善于思考、珍惜時間、過簡單生活的人。 魯迅曾說過:“節(jié)約時間等于延長一個人的生命”。

愛因斯坦的事跡不正是一個很好的說明嗎?他在有限的生命中做出了巨大的貢獻(xiàn)。不是因?yàn)樗湎r間,善于思考嗎?

一幕接一幕的世界嘆息,欽佩,催促人類前進(jìn)的畫面總是在我眼前閃現(xiàn)??纯次易约骸T谝粋€溫暖舒適的家庭里,我害怕艱苦和疲勞。我不能繼續(xù)學(xué)習(xí)了。我做數(shù)學(xué)題遇到難題時,不勤于思考,不會的就丟在一旁,或者抄別人的答案,他們再給我講解思路時,我又聽不下,都是因?yàn)槲也粣鬯伎嫉脑蛟斐傻摹?/p>

嗨……真是太不應(yīng)該了!幸虧我現(xiàn)在知道人家時怎樣學(xué)習(xí)的,如何考好的,正視了自己不愛動腦筋的缺點(diǎn),我課真的得感謝愛因斯坦,他然我懂得一個平凡的人時如何成為一個世界公認(rèn)的大科學(xué)家的道理,也使我懂得了只有思考,成功才能和你握手,因?yàn)樗伎紩r成功的翅膀,這一切正激勵著我發(fā)奮圖強(qiáng),馬不停蹄地沖上學(xué)***高峰!

科學(xué)故事讀后感(篇3)

經(jīng)過朋友推薦,我認(rèn)識了一本書,并讓媽媽買了下來,看這本書讓我深有感觸,甚至給我了一些啟發(fā),這本書就是《科學(xué)家的故事》。

這本書精心挑選了一些古今中外非常著名的科學(xué)家,比如妙手回春的神醫(yī)——華佗、長壽“藥王”——孫思邈、數(shù)學(xué)之神——阿基米德等等,但讓我感觸最深的還是斯蒂芬—霍金的故事了。現(xiàn)在就讓我給你們講一個在關(guān)霍金的故事吧:1942年1月霍金誕生在英國的牛津郡?;艚鹣矚g探索宇宙的奧秘:人類是怎么來的?為什么能在這里生活?由于物理規(guī)律制約了整個宇宙的行為,所以霍金對物理學(xué)最感興趣。中學(xué)畢業(yè)后,他以優(yōu)異的成績考入了牛津大學(xué)物理系。有一次,霍金感到不適,干什么都像喝醉了酒一樣,渾身沒力氣。經(jīng)醫(yī)生診斷,霍金患了一種罕見的不治之癥,會引起全身癱瘓,只有大腦不會受到影響,而且只能活兩年?;艚鸬牟∏椴粩鄲夯艚饏s沒有一絲畏懼,終于在于1988年出版了他的驚世之作《時間簡史》,創(chuàng)造了暢銷書的一個世界記錄。

看了這個故事,我感到很慚愧,平時遇到一點(diǎn)困難我就退縮了、放棄了,而霍金患了不治之癥只能活兩年,他也不放棄他的理想,我的確應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。這些讓我敬仰的科學(xué)家,用著他們獨(dú)特的思維、廣博的知識和永不停息的進(jìn)取精神,為社會的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

讀讀這本書吧!希望它能使大家懂得科學(xué)知識的重要性,懂得科學(xué)家在人類歷史長河中的重要地位和作用,愿你在這本書中找到歡樂。

科學(xué)故事讀后感(篇4)

我讀《科學(xué)機(jī)遇故事》有感——顧辛揚(yáng)有許多人和科學(xué)家會突然碰到一些奇怪的事,如:莫爾斯,蔡倫等。而這些故事都放在一本名叫《科學(xué)機(jī)遇故事》的書。

第一個故事是在公元前5世紀(jì)是,發(fā)生的故事,一名學(xué)者,名叫畢達(dá)哥拉斯,在一次生日聚會上,發(fā)現(xiàn)了勾股定理。第二個故事是在1832年10月1日傍晚,考上大學(xué)的莫爾斯今天在他的同學(xué)的幫助下,反反復(fù)復(fù)在實(shí)驗(yàn),今天終于成功了。莫爾斯首先發(fā)明了電報(bào)。這一次,他在歐洲學(xué)習(xí),并與一個叫亨利的人交談。

這個人不僅和莫爾斯交談,還幫助他在1838年制造了莫爾斯電碼。后來莫爾斯自己反復(fù)實(shí)驗(yàn),終于發(fā)明了電報(bào)。第三個故事是18萬年前的一天,巴貝奇哭著說,因?yàn)椴还芩趺磭L試,實(shí)驗(yàn)的結(jié)果都事是敗的。

可他并沒有放棄,反而更加努力,經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的實(shí)驗(yàn),終于制造出第一臺電子計(jì)算機(jī),而且由于巴貝奇的計(jì)算機(jī)用處多,所以那個時候每個家庭都有一臺計(jì)算機(jī)。這三個故事都是我最喜歡的。由此可見,科學(xué)理論是需要去發(fā)現(xiàn)的。

我們應(yīng)該有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛,以便發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。

科學(xué)故事讀后感(篇5)

當(dāng)讀完《科學(xué)道理故事》之后,我被一個個巨人深深的震懾了。從我國的名醫(yī)李時珍到巨大的科學(xué)家牛頓,每一個人的形象都在我的腦海中形象起來。他們不只僅是年代的巨人,他們給咱們留下來的也不只僅是常識,我覺得相同重要的是他們關(guān)于科學(xué)不斷探究的精力和關(guān)于人生的把握和情緒。特別關(guān)于咱們青少年來說,《科學(xué)哲學(xué)故事》不只僅能夠協(xié)助咱們建立正確的人生觀,也深深的讓咱們了解到科學(xué)的微妙,和對待科學(xué)的情緒。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。屈原的一句話,足以酣暢淋漓的表達(dá)了自己關(guān)于人生的尋求。吾不能變心以從欲兮,固將愁悶而終窮??墒钦且簧碚龤獾那K究挑選了投江自殺的結(jié)局。曾經(jīng)我總是無法了解為何明知路漫漫的屈原卻走不到最遠(yuǎn),而是向下求索了呢?教師告訴我是由于時令,可是我仍是不了解,莫非完結(jié)自己的生命便是時令了嗎?莫非時令這個東西比生命還要重要嗎?作為一個新世紀(jì)的少年,每天面對了太多講義,太多問題。底子無暇顧及那些教材之外的問題,而隨之而來的便是忘掉那些疑問,直到再也發(fā)生不了相似的問題。盡管惋惜,可是更多的仍是無法。可是讀完《科學(xué)哲學(xué)故事》之后,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)許多問題在一件工作中得不到回答,可是卻能夠從別的一個人,別的一件事中找到答案。

《科學(xué)哲學(xué)故事》中對我影響最深的李時珍,《本草綱目》至今仍對醫(yī)學(xué)界有著無足輕重的效果。而了解到他的終身之后,愈加讓我覺得敬仰。少年苦讀考取功名無果,棄文從醫(yī)。由于醫(yī)術(shù)精深,并且不求金錢。被皇帝選為太醫(yī),可是李時珍發(fā)現(xiàn)自己的志向不是如此。從一個一般的醫(yī)師成為那個年代最優(yōu)異的醫(yī)師,可是他卻扔掉了全部。行走山川之間,尋野藥,嘗百草。徹底不管自己的存亡,僅僅為了別人的健康不斷地獻(xiàn)身。李時珍相同把自己的存亡置之不理。他樂意扔掉自己的生命來尋找的是志向和生命,別人的生命。和屈原的時令不同,咱們無法比較哪一種愈加巨大,只知道他們都是值得尊敬的。人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。我想人生的寓意既是如此。

當(dāng)今,跟著社會的開展和日子水平的進(jìn)步,人們尋找的東西越來越物質(zhì)化。而抱負(fù)和尋求逐漸被功利替代,成為無人問津的廉價品。作為青少年來說,咱們有必要隨時提示自己。不要忘了追逐抱負(fù),不要在浮華的國際中蛻化。咱們應(yīng)該建立正確的人生觀念,堅(jiān)持謹(jǐn)慎的求知觀念。在科學(xué)中學(xué)習(xí)做人的哲學(xué),再把杰出的人品用于對科學(xué)的學(xué)習(xí)中去。而我也會像《科學(xué)哲學(xué)故事》中的巨人們學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),將來成為一個有所作為的人。

科學(xué)故事讀后感(篇6)

我們家里天花板上懸掛著的電燈是誰發(fā)明的?用來炸東西的火藥是誰發(fā)明的?那么我們寫字的紙又是誰發(fā)明的?他們是為科學(xué)而奮斗一生的人們----科學(xué)家!讀了這本《科學(xué)機(jī)遇故事》,我了解到許多科學(xué)家的身世:“發(fā)明大王”愛迪生。誰不知道愛迪生啊!對呀,他一生的發(fā)明有1000多項(xiàng)專利呢。但令人驚訝的是,愛迪生一生只上過3個月學(xué)!他現(xiàn)后在火車上當(dāng)報(bào)童,在車站當(dāng)報(bào)務(wù)員,在電報(bào)公司當(dāng)報(bào)務(wù)員。

但這都因?yàn)樗鰧?shí)驗(yàn)引起爆炸而被開除。發(fā)明電燈時,他試驗(yàn)了1600多種材料,才試驗(yàn)出適合做電燈燈芯的材料。不愧是“發(fā)明大王”啊!還有“炸不死的人”諾貝爾。

他一生都在研究炸藥,不止一次,而是幾十次差點(diǎn)被炸死。諾貝爾為什么不怕炸死,而要冒著生命危險去研究炸藥呢?這是因?yàn)樗竭^礦山,到過修筑道路的地方,看到工人們用鐵鏟吃力地一下一下挖著,堅(jiān)硬的巖石一點(diǎn)也不肯示弱,累得工人們滿頭大汗,也只能刨下一點(diǎn)點(diǎn)。。

……

。于是,諾貝爾決心從事炸藥研究工作。和諾貝爾合作研究的人接二連三地落入死神的魔掌,但他毫不退縮。

終于,在偶然之中,諾貝爾不小心把硝化甘油(一種烈性炸藥)誤放入泥土中,制出了炸藥。死后,他把所有遺產(chǎn)每年分設(shè)物理、化學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平獎金,這就是諾貝爾獎金的由來。讀了這本書,我發(fā)現(xiàn)科學(xué)家都有一個共同點(diǎn):為了科學(xué)不怕犧牲。

我們不比勇于死,只需要為人類未來事業(yè)貢獻(xiàn)點(diǎn)什么,讓我們共同努力,攜手建造美好的明天!

科學(xué)故事讀后感(篇7)

我記得小時候,我看著明亮的燈光,想知道為什么燈光會亮起來?是誰發(fā)明了電燈?那時,由于我的年齡小,還不能找到答案。

上學(xué)以后,我常讀課外書。有一次,我讀了《科學(xué)家的故事》后,才知道電燈是美國科學(xué)家愛迪生發(fā)明的。這本書是我最喜歡讀的一本書。

書中介紹了愛迪生、達(dá)爾文、高斯、居里夫人、哥白尼、牛頓等著名科學(xué)家的事跡。他們熱愛科學(xué),謙虛謹(jǐn)慎,勤奮學(xué)習(xí),不怕困難;他們在科學(xué)上取得了巨大成就,對人類科學(xué)的發(fā)展發(fā)揮了巨大作用。其中,最使我感動的就是愛迪生的故事。

愛迪生就是世界有名的“發(fā)明大王”。他一生發(fā)明了2000多種東西,如留聲機(jī)、電燈、電影、電池等。愛迪生對人類的貢獻(xiàn)可大啦!

在世界科學(xué)史上,他的名字就像一顆明亮的星星,永遠(yuǎn)閃耀。

在愛迪生一生中發(fā)明的東西中,除了電燈,最費(fèi)勁的是電池。他一共花費(fèi)了十個年頭,經(jīng)過了五萬次的試驗(yàn),才發(fā)明了芳電池。無數(shù)次的失敗使他的助手難以忍受。一些朋友勸他不要再做這個實(shí)驗(yàn),但愛迪生堅(jiān)持做這個實(shí)驗(yàn)。

經(jīng)歷了多少個日日夜夜,攻破了千千萬萬個難關(guān),愛迪生終于發(fā)明了經(jīng)久耐久的蓄電池。

愛迪生認(rèn)為:天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。這就是他奮斗一生的寫照。偉大發(fā)明家愛迪生的一生告訴我們,偉大的成就來自勤奮。

《科學(xué)家的故事》這本書給了我很大的啟發(fā)教育,幫助我克服了學(xué)習(xí)上不少困難。記得有一次,數(shù)學(xué)教師給我們布置了難度比較大的智力題,其中有一道,我經(jīng)過冥思苦想,怎么也不會做了。當(dāng)時,我真的很想退后,想,讓姐姐幫我算算。

可是,當(dāng)我想起了愛迪生花費(fèi)了13年的心血,才研究出白熾燈。在開發(fā)過程中,他在圖書館里撿到的資料有4萬多頁。有時他甚至連續(xù)工作五天五夜。與愛迪生相比,我遇到了什么困難?想到這里,我就獨(dú)立思考,綞把這道難題解答出來。

科學(xué)故事讀后感(篇8)

在愉快的暑假中,我讀完了《科學(xué)家的故事》這本書,期中富蘭克林給我的印象最深。

短文的主要寫的是:古時候,雷暴經(jīng)常會把人擊倒,將高大的樹木劈成兩半,西方人把它看做是“上帝的怒火”,在人的心中是可怕的東西。善于觀察的富蘭克林大膽推測雷暴就是放電現(xiàn)象,但是在當(dāng)時遭到許多人的冷嘲熱諷,而富蘭克林并沒有放棄自己的推測,通過大膽反復(fù)的實(shí)驗(yàn)證實(shí)了自己的推測,并由此發(fā)明了避雷針,震驚了全世界,也揭開了人們心中的謎,再也不相信是“上帝的怒火”。

從這個故事中讓我懂得了:善于觀察,大膽試驗(yàn),勇于探索,堅(jiān)定信念,就會取得成功。

記得有一次,我姥姥在門口的空地上種了一些小油菜,油菜葉光滑嫩綠,一天,和姥姥一起去拔菜,我發(fā)現(xiàn)菜葉上,有一個個的小窟窿,我想昨天還好好的,怎么一夜之間,就成這樣了,我問姥姥,姥姥說是蟲子吃的,可是我仔細(xì)找了一遍,卻沒有發(fā)現(xiàn)蟲子啊,第二天我再去看,葉子上的殘缺又多了一些,到底是什么蟲子呢?經(jīng)過查找資料,我終于找到了答案,原來是蝸牛吃的。我把這種情況告訴了奶奶,奶奶直夸我聰明。

以后無論做什么事情,都要善于觀察,大膽去做,會有很多的收獲。

科學(xué)故事讀后感(篇9)

今天,媽媽給我買了《科學(xué)家故事100個》這本書,一拿到這本書,我便迫不及待的打開書本,津津有味地看了起來。

愛迪生生于1847年2月11日,死于1931年10月18日,享年84歲8個月零7天。他一生憑靠高度的智慧和驚人的勤奮,創(chuàng)造了20xx多種發(fā)明,也就是平均15天就有一種。正是這些發(fā)明,給當(dāng)今世界增添了異彩,使我們享受到了它的智慧和福音。

俗話說,夢想是現(xiàn)實(shí)之母。每一個成就了偉大事業(yè)的人,都是一個夢想家。而他們所完成的工作,又是與他們的想像力、能力、毅力,與他們對理想的執(zhí)著程度和他們所付出的努力密切相關(guān)的,愛迪生就是這樣一個人。他用了畢生的時間尋求機(jī)遇,把他的每一個想法付諸實(shí)踐,他抓住了大部分的機(jī)遇。在他身上,直覺和決斷能力得到了極好的發(fā)揮。

熄滅了嗎?不,愛迪生的精神將永遠(yuǎn)照耀著世界的每一個角落。

讀了這本書,讓我深有感觸,我應(yīng)該向那些廢寢忘食的科學(xué)家們學(xué)習(xí)。

科學(xué)故事讀后感(篇10)

科學(xué)的故事的讀后感1

《科學(xué)家的故事》這本書為我們介紹了許多科學(xué)家的故事。通過這本書,我看到了科學(xué)家的故事:畢昇發(fā)明了我國四大發(fā)明之一的印刷術(shù)、科學(xué)巨星牛頓總結(jié)出“力學(xué)運(yùn)動三定律”還發(fā)現(xiàn)“萬有引力定律”、雜交水稻之父——袁隆平爺爺、地質(zhì)學(xué)家李四光……

這些著明的科學(xué)家都非常厲害。他們的出生家境幾乎都非常貧窮,但是他們刻苦學(xué)習(xí)、勤奮讀書。最后都為國家做出了巨大貢獻(xiàn)。

尤其是《錢學(xué)森萬里回國》這篇文章對我啟發(fā)很大。因?yàn)殄X學(xué)森沒證據(jù)回國,于是待在了美國,美國人審問他,甚至讓他坐牢。但是他最后還是回國了?;貒?,他對中國火箭導(dǎo)彈和航天事業(yè)的迅速發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。我們要學(xué)習(xí)他這種只為國家而不為自己著想的精神品質(zhì)。

只有這樣,我們才能不斷進(jìn)步呀!

科學(xué)的故事的讀后感2

放寒假了,媽媽帶我去書店買了一本《科學(xué)家的故事》。我感到非常高興,心里想:科學(xué)家一生下來就是科學(xué)家嗎?這書里面到底有什么呢?

媽媽讀完書之后,告訴我:你讀完后,一定會有很大的收獲,會長出格外漂亮的翅膀,越變越美麗!于是,我更加好奇了,這本書有這么好嗎!我打開書讀了一篇,感覺書的力量真大,故事真讓人閉上眼都不會忘掉。

天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。當(dāng)我讀完全書后,書中明明白白的告訴了我:科學(xué)家不是一生下來就是科學(xué)家,而是認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)努力奮斗不怕吃苦得來的!如愛因斯坦,他做計(jì)算的一張張草稿紙可以堆成一座小山。他無比勤奮不倦探索。勇于創(chuàng)新才在科學(xué)上做出了劃時代的貢獻(xiàn)。

讀完書后,我牢牢的記住:每時每刻都要向科學(xué)家愛因斯坦一樣努力學(xué)習(xí),認(rèn)真做好老師布置的作業(yè),好好學(xué)習(xí),像芝麻開花節(jié)節(jié)高!

科學(xué)的故事的讀后感3

這本書我已經(jīng)讀了一段時間,一本記錄科學(xué)家的故事的書并占多十六灰塵,我將它放在最上面,經(jīng)常閱讀,在那一刻,我的心才能平靜下來!

今年是20xx年了,記得我最后一次翻開時,正是20xx的三月,我又一次敲響了通往科學(xué)的大門,我的心也隨之平靜了下來。

翻開第一頁,是目錄,上面目錄寫了即將為我們講的故事的名人名字,而研究鐳的居里夫人給我留下了深刻的印象。

鐳,是一種放射性生素,可以救治病人,但在與研究的過程中是具有危險的,而·居里夫人為了人民的安康開始研究鐳,在研究過程中,居里夫人沒有一絲失望,居里夫人幾乎把所有的時間放在了研究上,雖然居里夫人沒有像牛頓那樣不吃飯,但努力過后的結(jié)果是最好的,居里夫人研制出了鐳。給社會帶來了便利,但這位在科學(xué)上堅(jiān)持不懈的女強(qiáng)人卻永遠(yuǎn)離開了,頑強(qiáng)拼搏不正是這篇文章告訴我門的嗎?

不管是誰,只要有一顆真誠對待的心,我就會相信我們也可以為社會做出偉大的貢獻(xiàn)!

科學(xué)的故事的讀后感4

在暑假里,我讀了一本書。名字是《科學(xué)家的故事》。

這本書里講了許多科學(xué)家的故事。其中我最喜歡的是我國科學(xué)家錢學(xué)森萬里歸國的故事。1911年錢學(xué)森出生于上海。1943年夏天,他考取了清華大學(xué)飛行設(shè)計(jì)專業(yè)的留美公費(fèi)生。

十年后,他成為了一名著名的火箭專家。在“二戰(zhàn)”期間,他和他的老師馮?卡門參加了當(dāng)時的核武器的研制開發(fā)工作。1949年聽到新中國成立的消息,錢學(xué)森非常高興,并打算回國。就在他辭去了工作,一切準(zhǔn)備就緒離開時,忽然收到了美國移民局的通知——不準(zhǔn)走。如國離開被抓不但要罰款,甚至要去坐牢。最后,錢學(xué)森請政府幫他早日回國。當(dāng)時周總理知道后派專人辦理此事。經(jīng)過大家的努力,1955年10月錢學(xué)森終于回到了祖國的懷抱。

這本書里的科學(xué)家,不僅喜歡鉆研知識,而且都有一顆愛國的心。我也要努力向他們學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí),熱愛自己的國家。

科學(xué)的故事的讀后感5

在愉快的寒假中,我讀了一本由吳玲輝主編的《科學(xué)家的故事》,其中,牛頓的故事給我的印象最深。

短文主要寫的是:牛頓從小就出生在一個艱苦的家庭中,他讀小學(xué)時,除了數(shù)學(xué)還好外,其他幾門功課都不太好,但是牛頓卻愛制作一些十分精巧的小玩意兒。有一次,他捧著一個用木頭做的水車架在水中。只聽見水車噶噠噶噠直響,不一會兒就轉(zhuǎn)了起來。這時,有一個成績好的學(xué)生向他走來,對牛頓說:“你知道為什么水車會轉(zhuǎn)嗎?”牛頓愣住了,臉漲得通紅,不知說什么,那個男孩得意的說:“不懂就不要瞎干,笨木匠!”從這以后,牛頓并沒有氣餒,反而對一些自然現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣,開始努力學(xué)習(xí),成為了班里優(yōu)秀的學(xué)生,最后成為了歷史的巨人。

這個故事中讓我懂得了:只要一心一意認(rèn)真去做了,就一定可以成功的。

科學(xué)的故事的讀后感6

今天,我讀完了《科學(xué)家的故事》這本書,里面講了100多位科學(xué)家的故事。有中國人、有外國人;有發(fā)明家、有思想家;有農(nóng)業(yè)家、有軍事家;有建筑家、有地質(zhì)學(xué)家……可豐富了,我第一次看到有這么多的科學(xué)家。

其中我最喜歡張衡。他出生在東漢時期,他有家鄉(xiāng)山清水秀、風(fēng)景優(yōu)美。他家很貧窮,但是張衡還刻苦努力學(xué)習(xí)。公元116年2月一天發(fā)生了地震,他決心發(fā)明一種儀器,能預(yù)測震,在他五十五歲那一年他發(fā)明了地動儀。他的地動儀分別按東、西、南、北、東北、東南、西北、西南,八個方向排列,上面有八個龍,每個龍嘴都有一個小鐵球,下面有八個蛤蟆,哪個地方發(fā)生了地震,哪個龍珠就會吐出,人們一看就知道哪發(fā)生了地震。

我也喜歡布魯諾,因?yàn)樗秊榭茖W(xué)獻(xiàn)身。

科學(xué)的故事的讀后感7

假日里,爸爸帶我到新華書店購書。我看到了《科學(xué)家的故事》,隨手翻了一下,覺得挺有趣,就讓爸爸幫我買下來了。

回到家,我捧起書迫不及待地看了起來。首先,我翻開目錄,原來,中國的科學(xué)家是那么多的,比如有發(fā)明家:魯班、蔡倫、張衡……其中令我最深刻的故事是:魯班在陡坡路上不小心腳下一滑,身體便順著山坡滾下去,魯班連忙用力抓住一把芽草,哪知他剛抓住芽草,手心便一陣劇痛,魯班狼狽地爬起來,伸開手掌一看,手心滲滿了血。但是,魯班沒有急著處理傷口,忍著痛,細(xì)心地觀察芽草,令我最驚奇的是,魯班用芽草把另一只手只也刮破了。我心里想:應(yīng)該是魯班為了觀察才這樣做的吧。經(jīng)過魯班細(xì)心觀察和不斷地努力終于發(fā)明了鋸子。

魯班真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我們應(yīng)該向魯班學(xué)習(xí)他那種善于觀察的習(xí)慣和愛動腦筋思考,勇于創(chuàng)新的精神。

科學(xué)的故事的讀后感8

這本科學(xué)家的故事,很有趣。因?yàn)榭梢哉J(rèn)識這些科學(xué)家,還可以知道科學(xué)家們的實(shí)驗(yàn)怎么做。

這些科學(xué)家分別是“進(jìn)化論之父”達(dá)爾文、“發(fā)明大王”愛迪生、科學(xué)巨匠愛因斯坦、阿基米德、哥白尼……等等。他們都是偉大的科學(xué)家,他們的背后都有艱辛的故事。

讓我感到深刻的是牛頓。牛頓是怎樣發(fā)現(xiàn)萬有引力的呢?牛頓之所以發(fā)現(xiàn)萬有引力,是因?yàn)榕nD久久地思考,所有的問題在頭腦里碰撞。經(jīng)過不停地探索和研究,他終于有了自己的答案:蘋果落在地上,是因?yàn)榈厍蛴形Α?/p>

還有一個我最深刻的科學(xué)家,就是阿基米德,他發(fā)現(xiàn)了杠桿原理,可以抬起重量很大的東西多么的好啊!他是怎樣發(fā)現(xiàn)杠桿原理的呢?阿基米德之所以發(fā)現(xiàn)杠桿原理,是因?yàn)榘⒒椎峦ㄟ^多次的觀察、實(shí)驗(yàn)和計(jì)算,他發(fā)現(xiàn)了杠桿原理。

看過這本書我明白了一個人要想獲得成功,就必須通過不懈的努力和學(xué)習(xí)知識,才能獲得成功。

科學(xué)的故事的讀后感9

今天,我要告訴你們一個秘密,我最喜歡的一本書是《科學(xué)家的故事》。

這本書主要講了許多科學(xué)家經(jīng)歷種種磨難,最后終于成功的事情。

這本書既給我了知識,又教育了我,比如諾貝爾拼命刻苦鉆研的精神和阿基米德到死還想著幫人們解開未解開的難題的品質(zhì)等。

在這本書里,我最喜歡的人物是牛頓,他生在意大利,是一個近代科學(xué)歷史上的經(jīng)典的物理學(xué)的大師,他曾發(fā)現(xiàn)了力學(xué)三定律:慣性定律,落體定律,作用力和反作用力定律。為未來人們研究作出了很大的貢獻(xiàn)。

此外他還創(chuàng)造了萬有引力定律。

牛頓對光的分解研究,打開了近代光科學(xué)研究的大門。他發(fā)現(xiàn),陽光可以分解成赤橙黃綠青藍(lán)紫七色。對以后人們研究光時作出了很大的幫助。

這種廢寢忘食的精神真了令我感到敬佩:有一次。給牛頓做飯的老太太有點(diǎn)事出去了,臨走前叫牛頓煮雞蛋吃。等到老太太回來后,問牛頓雞蛋煮好了沒有,牛頓邊工作邊說煮好了。等她掀開鍋蓋一看,被驚呆了。原來因?yàn)榕nD忙于計(jì)算,錯把懷表當(dāng)成雞蛋放進(jìn)鍋里去煮了!

這本書真是太好看了,所以我建議大家沒事時也讀讀這本《科學(xué)家的故事》

科學(xué)的故事的讀后感10

這幾天我看了一本《科學(xué)家的故事》,里面含蓋了古今中外的著名科學(xué)家。向我們展現(xiàn)了科學(xué)家們成長過程,生活感受和成功經(jīng)驗(yàn)。

里面記載了妙手回春的神醫(yī)——華佗,不怕吃苦,為民造福的李時珍。近代的兩彈元勛——鄧稼軒。被譽(yù)為中國“橋梁之父”的茅以升。還有因一個小蘋果而受啟發(fā)發(fā)現(xiàn)萬有引力的牛頓。通過閱讀他們的勵志故事,讓我了解了每個科學(xué)家成功的背后都有著比常人刻苦,執(zhí)著的精神。我從他們身上學(xué)習(xí)到了很多自己欠缺的東西,比如自覺,刻苦,知難而進(jìn),執(zhí)著和堅(jiān)定的信念。

這些在人類歷史發(fā)展的進(jìn)程中涌現(xiàn)出的令人敬仰的科學(xué)家,他們有著獨(dú)特地思維,深邃的思想,廣博的知識,睿智的目光,以及永不停息的進(jìn)取精神,為現(xiàn)代的進(jìn)步與發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。我要學(xué)習(xí)他們刻苦學(xué)習(xí),永不言敗的精神,在以后的學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己。

科學(xué)故事讀后感(篇11)

放下書本,細(xì)細(xì)品味著書中的內(nèi)容,我不禁感慨萬分。

科學(xué)家真如書上所說的那樣:科學(xué)家是多么勤奮,惜時如金;科學(xué)家是多么勇敢,知難而進(jìn);科學(xué)是多么謙遜,永不滿足;科學(xué)家是多么好學(xué),孜孜不倦;科學(xué)家是多么堅(jiān)定,捍衛(wèi)真理········ 《科學(xué)家故事100個》是由許多個在科學(xué)家身上發(fā)生的一個個小故事:獲得兩次諾貝爾獎的居里夫人,潛心研究的牛頓和敢于“改錯”的王清任·······其中我最喜歡牛頓了,因?yàn)樗浅Vt虛,“不知世人對我怎樣看,不過我自己只是覺得好象在海賓玩耍的`一個小孩子,有時很高興的拾著一顆光滑美麗的石子,但真理的大海,我還是沒有發(fā)現(xiàn)?!边@就是牛頓所說的質(zhì)樸的話語。

牛頓那么謙虛,那回過頭來想想自己,我不禁羞愧萬分。

有一 天,我難得一次考了滿分,得意的拿著試卷走出了校門,正巧碰見了一個同學(xué)。我看他愁眉苦臉的,一定是沒考好。我略帶諷刺的說:“你怎么考的這么差,這張?jiān)嚲砗芎唵蔚模憧?,我都考滿分了?!闭f完,我便揚(yáng)長而去。

《科學(xué)家故事100個》這本書讓我受益匪淺,讓我明白了要做一個謙虛的人。

科學(xué)故事讀后感(篇12)

《科學(xué)偶然故事》讀后感

看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編為大家收集的《科學(xué)偶然故事》讀后感,希望對大家有所幫助。

《科學(xué)偶然故事》讀后感1

讀了許多科普書籍,其中感悟最深的是《科學(xué)偶然故事》,顧名思義,這些故事都是科學(xué)家在生活或?qū)嶒?yàn)中偶然發(fā)現(xiàn)的某些怪事后取得了成功。這怎么會是他們遇到了,而我們沒遇到呢?答案很簡單,那些科學(xué)家有豐富的知識,再加上他們又善于發(fā)現(xiàn)問題,思考問題和有強(qiáng)烈的好奇心。我們不是沒有他們那樣的好運(yùn)氣,只是缺少豐富的知識和善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和相信自己的能力。

在書中有許多偉大科學(xué)家的故事,如貝爾發(fā)明電話,諾貝爾發(fā)明炸藥,魯班發(fā)明鋸子弗萊明發(fā)現(xiàn)了青霉素等。魯班早已是家喻戶曉的名人了,他也并非一下子發(fā)明了鋸子,而是通過了一種草的樣子才有了鋸子的模型,顯然這是他善于發(fā)現(xiàn)和思考并結(jié)合心中的愿望而形成的。如果魯班沒有發(fā)現(xiàn)這種草,被草劃傷之后一走了之,不仔細(xì)的思考,怎會有鋸子生成,只是一味的假想不實(shí)踐,是不會成功的,即使成功了,沒有真實(shí)證據(jù),別人不會相信。所以沒有無發(fā)現(xiàn)的成功,沒有無思考的結(jié)論,更沒有空想出來的發(fā)明,只有你對科學(xué)產(chǎn)生興趣,當(dāng)“好運(yùn)”來臨時,再加以思考,做大量的實(shí)驗(yàn),才有可能成功。

牛頓之所以發(fā)現(xiàn)萬有引力,是因?yàn)橐粋€蘋果正好砸中了他嗎?如果是,每個人都能成為“牛頓”,這當(dāng)然要有豐富的知識和對真理探究的好奇心。正如歌德在小時候經(jīng)常問“為什么”,才能為未來的成功埋下種子。所以我想牛頓的成功絕非偶然,而是必然,雖然這是偶然事件。如果牛頓被蘋果砸了之后氣憤的離開,而不是冷靜思考;如果牛頓是一個沒文化的農(nóng)民,他能發(fā)現(xiàn)萬有引力嗎?那么能要晚一些了。

伽利略因?yàn)樽孕藕头磸?fù)的試驗(yàn)和推理,最終推翻了統(tǒng)治人們思想20xx多年的“力是維持物體運(yùn)動”的錯誤結(jié)論,雖然“力是改變物體運(yùn)動”的結(jié)論已經(jīng)證實(shí)了,但那時根本沒人相信他,因?yàn)樗孕牛瑘?jiān)持真理,才取得最后的成功,這還取決于他對科學(xué)的熱愛,偶然的發(fā)現(xiàn),反復(fù)的試驗(yàn)推論。然而有些人就沒有伽利略那么自信了,他就是威爾士,他在表演無痛拔牙時,由于給病人吸入的麻醉劑不夠,表演失敗了,之后他就精神不振。

在科學(xué)試驗(yàn)中堅(jiān)持也是很重要的,有的科學(xué)家就因?yàn)椴盍艘徊蕉艞?,最后被別人在他的基礎(chǔ)上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)成功后,他一定會懊悔終身。愛迪生是一位知名的發(fā)明家,我們的許多東西幾乎都是在他的發(fā)明基礎(chǔ)上改進(jìn)而來的,但在當(dāng)時,那些發(fā)明已經(jīng)很先進(jìn)了。白熾燈是愛迪生花了很長時間發(fā)明的,就燈絲這一環(huán)節(jié)就花了很長時間,愛迪生為了找到合適的燈絲,他試驗(yàn)了1600多種耐熱材料和6000多種植物纖維,最終成功了。看到這么龐大的數(shù)字,就能體會到堅(jiān)持的重要。如果愛迪生最終放棄了,那世界上只有一個永遠(yuǎn)不亮的白熾燈,人們只能在黑夜中點(diǎn)著蠟燭生活,正因?yàn)閻鄣仙鷪?jiān)持了,才有今天夜晚和白天一樣的明亮的生活空間。

在學(xué)習(xí)上要刻苦,堅(jiān)持,努力學(xué)好科學(xué)文化知識和其他知識;在生活上要善于發(fā)現(xiàn),提出問題,并用所學(xué)的知識去解決它,要對美好的事物充滿好奇心。雖然不是科學(xué)家,但也可以通過生活中的發(fā)現(xiàn)去發(fā)明更簡單的工具,并不需要有多大的發(fā)明,以至于可以震驚全球。有些科學(xué)家在研究中不是沒有成功,而是他往往就差了一份偶然的機(jī)會去實(shí)現(xiàn),以至于與成功擦肩而過,只能永遠(yuǎn)停留在原地。在生活或?qū)W習(xí)中遇到某些機(jī)會,不能退縮,要敢于去挑戰(zhàn)。

總之書是人類進(jìn)步的階梯,沒有書就無法學(xué)到更多的精神和人生的感悟。

《科學(xué)偶然故事》讀后感2

經(jīng)一些朋友的推薦,我最近一直在看一本書,書名叫《科學(xué)偶然故事》,里面講了很多科學(xué)家的科學(xué)探索歷程。我發(fā)現(xiàn),很多科學(xué)家都是在某些偶然甚至是意外發(fā)生之后才有了科學(xué)的靈感。

書中講到這樣一個故事,意大利物理學(xué)家伽利略有一天在講課的時候問了學(xué)生們一個問題:“罐內(nèi)水溫升高的時候,為什么水位會上升?”學(xué)生回答:“因?yàn)樗疁厣叩臅r候體積大,所以水位上升。水溫下降的時候體積小,所以水位下降?!?/p>

這是一個非常簡答的問題,但是伽利略卻想到了別的事情:之前曾有一位醫(yī)生找過伽利略,懇求他想一個辦法來準(zhǔn)確的測出病人的體溫。聯(lián)想到這里,伽利略便開始著手研究如何測溫度的問題。他利用熱脹冷縮的原理,終于在多次研究之后研制出了泡狀玻璃管溫度計(jì)。但是這只是利用了氣體的熱脹冷縮的性質(zhì),然而這是不完善的,因?yàn)闅鈮旱淖兓矔苟葦?shù)變化。在這之后,又有許許多多的科學(xué)家改善了伽利略的溫度計(jì):從用水到用酒精,從無色到紅色。最后用水銀的溫度計(jì)才比較接近于我們現(xiàn)在所用的溫度計(jì)。

但是,如果沒有伽利略的靈感,溫度計(jì)也就不會出現(xiàn),至少會推遲幾年甚至幾百年。再一想,如果沒有那位學(xué)生上課的回答對伽利略的啟發(fā),也就不會產(chǎn)生伽利略的靈感,有關(guān)溫度計(jì)發(fā)明又會推遲多久。

這個故事真真切切的讓我感受到科學(xué)與我們的生活是緊密聯(lián)系的,科學(xué)與我們也是緊密聯(lián)系的。我們每個人在生活中都能遇到一些基本的.物理、化學(xué)現(xiàn)象,但是我們大多都是只看得到外邊所發(fā)生的變化,很少數(shù)才會去研究這個變化的本質(zhì)。而即便是研究了變化的本質(zhì),也很少有人想去把這個變化去運(yùn)用到生產(chǎn)生活中,去發(fā)明新的工具。也許我們會認(rèn)為,好多規(guī)律都已經(jīng)被之前的科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了,大部分必需的物品也都已經(jīng)被發(fā)明,我們還能做什么?當(dāng)然有這種想法也很正常,畢竟我們還在不斷的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識中,我們并不能做一些深入的研究調(diào)查,我們并不能搞清楚科學(xué)最尖端的問題。就好比古代的人怎么會想到現(xiàn)在可以打電話可以上網(wǎng),從地球的這端發(fā)一封電子郵件,居然只要幾秒鐘的時間。但是隨著時代的發(fā)展,這些東西都會漸漸被人們所發(fā)現(xiàn),規(guī)律漸漸被人們所利用。

人類在生生不息的繁衍著,科學(xué)也在不斷進(jìn)步?,F(xiàn)在,也許我們不能影響整個科學(xué)的發(fā)展,但是將來,科學(xué)的發(fā)展必然是要靠我們這一輩的人來推動的,我們需要為此努力學(xué)習(xí),先打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),日后有了目標(biāo)再去鉆研科學(xué)的某一個具體領(lǐng)域,畢竟全才還是很少的。

那我們現(xiàn)在應(yīng)該做什么?

首先,我們還是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。作為學(xué)生,在學(xué)校我們能學(xué)到最基礎(chǔ)的科學(xué)知識,并且有老師為我們講解,我們需要認(rèn)真聽講。在這個時候,我們也可以選擇我們感興趣的方面來深入研究,也就是立下一個目標(biāo)。

其次,在生活中我們應(yīng)該注意觀察,仔細(xì)思考。不要認(rèn)為生活中的各種現(xiàn)象都是人們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的,也許你的發(fā)現(xiàn)就能成為日后全世界科學(xué)家們研究的問題??茖W(xué)是源于生活的,科學(xué)最終目的也是造福于人類,生活中發(fā)現(xiàn)的問題應(yīng)該成為科學(xué)的重要問題。我們愛科學(xué),既然是愛,就應(yīng)該是每分每秒的事,不是嗎?

注重生活中的細(xì)節(jié),善于觀察,勤于思考,也許你就能成為下一個“伽利略”,甚至超過。

《科學(xué)偶然故事》讀后感3

科學(xué)史上,不乏探索真理的先驅(qū),對于他們的功成名就,人們常常視作偶然,這一點(diǎn),恰恰為《科學(xué)偶然故事》所推翻。如果悉心研究本書中取得科學(xué)領(lǐng)域巨大突破的研究者,就不難發(fā)現(xiàn),他們無一不是對科學(xué)有追求,對探索有信心,對研究有興趣的人。達(dá)觀集裝箱的發(fā)明,是一個深諳運(yùn)輸業(yè)的卡車司機(jī)20年的念想,最后終于實(shí)現(xiàn);微觀顯微鏡的出世,科學(xué)家列文虎克更是潛心多年,一心所求。他們對待科學(xué),具有極度的渴望或是萬分的熱愛,好比君子求淑女,隱士求桃源。不是蛟龍,但求深淵。當(dāng)均等的機(jī)會擺在所有人面前,抓住的一定是他們。這條“定理”變一變形,同樣適用于一個國家的氛圍。

作者在書中曾嘆惋:在某些國家,一項(xiàng)足以轟動學(xué)術(shù)界的重大發(fā)明,發(fā)現(xiàn)橫空出世以后,居然無人問津。研究者黯然神傷,有的遠(yuǎn)走高飛如青霉素的發(fā)明者弗萊明,攜藥橫跨大西洋,在美國名揚(yáng)四海;有的始至不渝如打字機(jī)的發(fā)明者米特霍費(fèi)爾,雖然足以驚動世人,但是最終沒能造就一番偉業(yè)。比較起來,當(dāng)一個國家具有創(chuàng)新精神,毫無疑義將成為科研人員的天堂;當(dāng)一個國家的學(xué)術(shù)界自內(nèi)而外死氣沉沉,沒人會愿意涉足科學(xué)領(lǐng)域。所以諸如愛迪生這樣的大發(fā)明家,他的頭銜一半是屬于自己的,一半是屬于美國的。我曾經(jīng)對牛頓的至理名言“如果說我比別人看得更遠(yuǎn),那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募绨蛏稀卑l(fā)出疑問:“巨人”是誰?這個謎團(tuán),正寫在書本的封面上,這也不是偶然,因?yàn)闀窘視粤酥i底:是前人的理論基礎(chǔ)。

牛頓處于大發(fā)現(xiàn)的時代,其后是以他的理論為基礎(chǔ)的工業(yè)時代,其前是伽利略等人開啟的啟蒙時代。他被時代推至峰口浪尖處,能夠一飛沖天,的確是繼承了前人的衣缽。同理,溫度計(jì)的改進(jìn)完善者們,也都是站在伽利略等人的肩膀上。試想,如果沒有古人的底蘊(yùn)和積淀,哪會有社會的進(jìn)步?這也是作者啟示讀者們的:好好學(xué)習(xí),以前人為榜樣。當(dāng)代中國,不缺乏擅長做題、精通考試的學(xué)習(xí)機(jī)器。顯而易見,他們走上社會,不能成為人中龍鳳,國家棟梁。究其根本,在于并不了解學(xué)習(xí)的重要性,為何學(xué)習(xí)?美國人富蘭克林從事電學(xué)研究從事電學(xué)研究,當(dāng)記者采訪他為何冒生命危險做風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)時,他回答說:“為了美國?!睍恐幸粍t西方傳教士發(fā)現(xiàn)大熊貓的故事,原來我還很納悶這算什么科學(xué),憑什么收入書中?但現(xiàn)在我大概明白了,西方人對大熊貓發(fā)現(xiàn)獵殺,正是對中國的發(fā)現(xiàn)獵殺,因?yàn)榈臏S喪,我們的熊貓被外國人命名。作為中華兒女,肩負(fù)振興科學(xué),復(fù)興中華的使命,有了這種時代危機(jī)感,有了投身學(xué)習(xí)的理由,科研也就有了巨大的內(nèi)在動力,這是國家的力量賜予科學(xué)人員披荊斬棘的勇氣,可見科學(xué)沒有偶然。

一遍又一遍地閱讀《科學(xué)偶然故事》,我越發(fā)感受到作者的良苦用心。當(dāng)?shù)谝淮伍喿x,我還只是被作者語言的妙筆生花和81個小故事的趣味橫生所吸引,然而時至今日,我終于明白作者用“偶然”跟我開了一個玩笑。如今的我感覺到一股神秘的召喚--一種既熟悉又陌生,使人不禁好奇的、權(quán)威的聲音在我耳邊響起:從今日起,將全部的身心投入到學(xué)習(xí)中去吧,你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了科學(xué)的真諦?!犊茖W(xué)偶然故事》簡直是一位循循善誘的老師,在每一位讀者腦中播下科學(xué)的種子,總有一天,會長成一朵瑰麗的奇葩。

《科學(xué)偶然故事》讀后感4

我合上了充滿探索的來自于陳仁政的這本書。書中伽利略因?yàn)橹v課提問受到啟示,發(fā)明了溫度計(jì);古拉姆因?yàn)榻渝e導(dǎo)線而發(fā)明了使用電動;帕金因?yàn)樵曰ǖ昧l(fā)明令人苯胺紫……這本書讓我感受到了科學(xué)的有趣,它們就像一個個被封鎖的生命,等待著人們?nèi)ラ_鑿,去發(fā)現(xiàn)。當(dāng)然,這一切都與他們善于觀察與研究息息相關(guān)。

本書中的語句常常吸引我:就如11章的《當(dāng)代的“楊任慧眼”——雷達(dá)的發(fā)明》,一開始先用“土行孫,你往哪里逃!”這是《封神演義》中的楊任的一聲大叫。楊任的兩只眼睛被暴君挖瞎以后,由于吃了神仙的藥,長出了兩只各有一只“慧眼’’的手。憑借這雙慧眼,他能看到地底下和遙遠(yuǎn)的天上的一切,連能在土中行走如飛的土行孫也“盡收眼底”。

同樣的慧眼,在《西游記》中二郎神楊戩的眉心也長了一只,所以能識破孫悟空的72變,最終把美猴王“擒拿歸案”。那么,在現(xiàn)實(shí)中真有這樣的“神話慧眼”嗎?”將起內(nèi)容引導(dǎo)出來,這樣也帶動了我的思考,讓我充滿著疑惑去讀下面的故事。看著一篇篇因?yàn)榕既欢l(fā)明或發(fā)現(xiàn)的東西,我想,有時候,科學(xué)家就是這么產(chǎn)生的。因?yàn)樵谏钪杏龅降囊患∈露l(fā)明或發(fā)現(xiàn)了某種東西。源于機(jī)緣巧合,也同樣來自于我們的發(fā)現(xiàn)與研究。一位哲人說過:“生活中不是沒有美,而是沒有一雙發(fā)現(xiàn)美得眼睛?!倍覅s要說;“生活中不是缺少科技,而是缺少人們的發(fā)現(xiàn)與探索”。

也許處在21世紀(jì)的我們有時候會覺得似乎生活中的一切都被古人所發(fā)現(xiàn)并有了結(jié)論,生活中早已沒有了什么發(fā)現(xiàn),更別說什么結(jié)論了。但我認(rèn)為這是因?yàn)槲覀兊闹R還未完善,經(jīng)驗(yàn)尚淺并且對于天空與大地來說,我們很渺小。相信大自然是無窮大的,相信生活中依然存在著很多人類未發(fā)現(xiàn)的事物。我不禁想到了當(dāng)今科技的日新月異??萍冀o我們帶來了便利,讓我們不再像遠(yuǎn)古時代那樣飛鴿傳書,因?yàn)橛辛薗Q與e-mail,也讓我們不再自己縫縫補(bǔ)補(bǔ),因?yàn)橛辛丝p紉機(jī),也讓我們不再擔(dān)心商品的不足,因?yàn)槲覀冇辛巳詣又圃焐唐?,?dāng)然,我們也會感慨,如果科技時泰坦尼克號時就有了想現(xiàn)在這樣的水平,也許在船長發(fā)現(xiàn)冰山時也不會有那樣的悲劇發(fā)生了。然而一件事物總有兩面性,科技給我們帶來的污染也是不容小覷的。河流的污水滾滾涌向大海,讓原本海綠相間的大海也變得沒有了生氣。

然而,天空也沒有躲過這個劫難,溫室效應(yīng)傳遍了千家萬戶。當(dāng)然還有人們最關(guān)心的空氣污染指數(shù)。這一切都是人類一手造成的,但人類還是在繼續(xù)?!叭祟愂窃谶M(jìn)步,同樣也是在退步?!边@句話我一直都很認(rèn)同。我希望以后的人類不會因?yàn)榭萍级鴾缃^了自己。不知道你們有沒有這樣的感覺:人們現(xiàn)在所發(fā)明的東西都是建立在破壞環(huán)境的基礎(chǔ)上的,而以前所發(fā)明的卻是實(shí)實(shí)在在做到了便利。富蘭克林發(fā)現(xiàn)了電,讓人們的生活中出現(xiàn)了電,讓人們不再靠著微弱的蠟燭燈光而生活。而現(xiàn)在呢?人們發(fā)明了擁有強(qiáng)大功能的機(jī)器,卻是在污染環(huán)境。這本書讓我知道了人生中充滿著偶遇,讓我對以后的學(xué)習(xí)生活充滿了自信,也讓我思考了科技帶給人類的好與壞。

2025動物趣味讀后感8篇


為了讓您更滿意編輯特別準(zhǔn)備了一篇“動物趣味讀后感”,在閑暇時看作者寫的作品的時候,心中難免會有一些新奇的想法。我們可以將書中的精華和自己的見解寫進(jìn)讀后感里,這樣可以更快速的吸收知識,我們?yōu)槟峁┝俗钚伦顭衢T的內(nèi)容敬請品味!

動物趣味讀后感【篇1】

這本書讓我認(rèn)識了許多我以前不認(rèn)識的動物,也讓我更深的了解了許多我熟知的動物,還告示了我要保護(hù)動物。

讓我先來介紹一個我之前不認(rèn)識的動物吧!在墨西哥的索諾拉沙漠地區(qū),生活著一種叫角蜥的蜥蜴。角蜥的表皮堅(jiān)硬,它善施騙術(shù),并能從眼睛中噴射出一串高達(dá)1、8米的血珠嚇退天敵。角蜥身上長有許多又尖又硬的鱗片,每個鱗片都像鋒利的匕首。有人曾目擊這樣一個場面:一條神氣活現(xiàn)的響尾蛇猛地向一條角蜥發(fā)起攻擊,企圖一口把它吞下。不料剛剛吞下角蜥的頭部,卻被角蜥脖子上的匕首狀鱗片刺穿了喉部。角蜥防身術(shù)最奇特的一招就是噴血。有的猛獸敵害會用爪撕踏角蜥致死。每當(dāng)此時,角蜥就會使出它的絕招,從眼睛里噴出一串血珠,嚇退敵害。

人是有思維和語言的,當(dāng)然動物也有。你養(yǎng)小狗或小貓嗎?把小狗和小貓放在一起會怎么樣?你肯定經(jīng)常見到,狗追著貓跑,貓?jiān)趭^力地逃。那你知道這是為什么嗎?一位名叫門策爾的以色列動物學(xué)家做過一個實(shí)驗(yàn),解開了謎題。他找來了一只叫“阿比”的狗,又找來了一只叫“吉姆”的貓,它們從來沒見過面,很陌生,一起只了一段時間后,它們開始想和對方玩,阿比伸出了一只前爪,并搖了搖尾巴,意思是說,來跟我玩玩吧??墒?,在貓的語言中,伸出前爪,搖動尾巴的意思是:“滾開!要不我用爪子抓你?!币虼耍穼Π⒈瘸錆M了戒備心。過了一會,吉姆消除了戒備心,又想找阿比玩,于是,它發(fā)出了一種舒適的“呼?!甭暎珜τ诠穪碚f,這是威脅信號。原來,貓狗之間并沒有怨仇,是因?yàn)樗鼈兊恼Z言不同,才會有一種敵視態(tài)度。

最后再談一下一個嚴(yán)肅的話題,那就是野生動物的滅絕正呈現(xiàn)加速度的態(tài)勢。在19世紀(jì)的幾百年間,平均100年才有一種鳥類或哺乳動物滅絕。而從19世紀(jì)到20世紀(jì)的200年間,則有100多種鳥類、近百種哺乳動物滅絕了,并有300多種鳥類、200多種哺乳動物、80種兩棲動物和爬行動物瀕臨滅絕。進(jìn)入21世紀(jì)以來,已發(fā)展到每天有一種動物滅絕的極危險境地。可見,動物越來越少。這多數(shù)為人類濫捕濫殺,肆意破壞環(huán)境的結(jié)果。所以,不要再虐待動物了,我們要親近動物,保護(hù)動物。

動物趣味讀后感【篇2】

你知道嗎?今天看了本書哦,書名叫《趣味動物小百科》。哇!

不看不知道,看了之后不由得我眼前一亮。原來,自然界里生活著那么那么多的、各種各樣的動物哎,有水里游的、地上爬的、天上飛的,有生活在大樹上的、有生活深海里的、還有生活在伸手不見五指終日不見陽光巖洞里的哦。正是這些形形色色的各種動物才構(gòu)成了神秘而復(fù)雜的動物世界,它們?yōu)榱松妫械臅跞鈴?qiáng)食,有的會共生共棲,有的獨(dú)來獨(dú)往,有的在群體中生活,有的還要經(jīng)常遷徙。

此外,動物在進(jìn)化過程中形成了自己獨(dú)特的身體結(jié)構(gòu)和生存特征。這些特征決定了動物能夠適應(yīng)從天空到地面、從河流到海洋、從沙漠到冰原的各種生存環(huán)境。環(huán)境的復(fù)雜促成了動物生存空間的廣闊,以至于人類目前僅了解動物世界中的一小部分,還有很多動物有待于人類去探索和發(fā)現(xiàn)。

通過閱讀這本書,我深深地感受到動物不但不是我們的敵人,而且還是我們有益的朋友,可是有些人只顧眼前自身的利益或者為了解解口饞,大開殺戒,殺害了無數(shù)個無辜的生命。令人擔(dān)憂的是,許多動物已被人類滅絕,許多動物瀕臨滅絕。

不要小看這些看似不重要的事情。 它們將嚴(yán)重影響我們的生活環(huán)境,并與我們的生活息息相關(guān)。在此,我要向全世界呼吁:請不要再濫殺無辜的動物,它們不單單是一個個活活的生命,而且也是我們?nèi)祟惿钤诘厍蛏喜豢苫蛉钡呐笥眩?/p>

你看,科學(xué)家從魚在水中自由升降的現(xiàn)象中得到靈感,發(fā)明了潛艇;再有,人類研究了鳥類的飛行特點(diǎn),發(fā)明了飛機(jī),但當(dāng)初的飛機(jī)經(jīng)常發(fā)生機(jī)毀人亡的慘禍。后來,科學(xué)家通過注意研究蜻蜓、蒼蠅、蜜蜂、蚊子等的飛行特點(diǎn),造出了許多現(xiàn)代的、性能優(yōu)越的新式飛機(jī),當(dāng)我們坐上這些飛機(jī)享受幸福生活時,我們是不是得好好地感謝這些鳥類呢?還有,先前的科學(xué)家們根據(jù)蝙蝠的生理特點(diǎn),發(fā)明了現(xiàn)代社會發(fā)展不可或缺的雷達(dá)等等。

《趣味動物小百科》我閱讀后,最想說的一句話是:我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長大后成為保護(hù)大自然的一名使者,讓人類和動物共同和諧地生存在地球這片樂土上!

動物趣味讀后感【篇3】

國慶期間,我回到了鄉(xiāng)下奶奶家。

1號,天出奇得藍(lán),鮮有的幾縷淡淡的云帶隨意地懸浮在天幕下。奶奶扛起鋤頭說要去菜園看看。我一聽,這可是一個親近自然的好機(jī)會??!忙放下手中的作業(yè)跟奶奶一起走向自然。

玩泥巴的時候,偶然發(fā)現(xiàn)了見條滑膩的蚯蚓,玩心大起。剛想用鋤頭肢解蚯蚓,奶奶說:上了幾年學(xué),就知道青蛙、蜻蜓是好朋友,蚯蚓不是嗎?蚯蚓能幫我松土呢!我很驚訝,回到家中急忙翻開《趣味動物小百科》,一頁一頁地仔細(xì)查找,終于找到了答案,奶奶說得一點(diǎn)兒都不錯,蚯蚓對人類的益處很多,蚯蚓在土壤里活動,使土壤疏松,空氣和水分可以更多地深入土中,有利于植物生長,能夠起到改良土壤的作用。蚯蚓俗稱曲蟮,中藥稱地龍,地龍性寒味堿,能清熱、平肝、止喘、通洛。主治高熱狂燥、驚風(fēng)抽搐、風(fēng)熱頭痛、目赤、半身不遂等。蚯蚓灰與玫瑰油混合能治禿發(fā);蚯蚓含蚓激酶,蚯蚓酶還有降低血液粘度,抑制血小板凝集,抗凝血,促進(jìn)血流通暢等作用,對中風(fēng)后遺癥、動脈硬化、高血壓和高血粘度癥等有治療作用。利用蚯蚓來處理有機(jī)廢物的效率很高,如1億條蚯蚓一天就能吞食40噸有機(jī)廢物。蚯蚓能夠提高土壤的肥力,蚯蚓吃進(jìn)的腐爛有機(jī)物和大量土粒,經(jīng)過消化形成糞便排出體外,其中含有豐富的氮、磷、鉀等養(yǎng)分。蚯蚓的身體含有大量的蛋白質(zhì)和脂肪,營養(yǎng)價值很高,是優(yōu)良的飼料和食品。

讀了《趣味動物小百科》我感嘆蚯蚓是人類的朋友真是當(dāng)之無愧。我們應(yīng)該保護(hù)動物?!度の秳邮中“倏啤氛媸鞘刮沂芤娣藴\?。?/p>

泰州市智堡實(shí)驗(yàn)學(xué)校六(2)班陸引棋

動物趣味讀后感【篇4】

暑假期間,我讀了《趣味氣象小百科》這本書,頓時被書中絢麗多彩、奇妙無窮的氣象風(fēng)云深深吸引了。

在這里,我感受到了地球大氣的脈動和呼吸,感悟到了風(fēng)云變幻的奧秘,領(lǐng)略到了雨城、霧都等地的奇異風(fēng)景,其中我最欣賞的是吉林十里長堤上那銀光閃閃,姿態(tài)萬千的霧淞。

霧淞,俗稱樹掛,顧名思義:掛在樹上的東西。究竟是什么掛在樹上呢?我仔細(xì)地觀察了書中的插圖:像雪,沒有雪的蓬松;像霜,沒有霜的單薄。如果霜層再厚實(shí)、緊實(shí)一些就比較像了。如果這樣,我的心一陣狂喜:我的家鄉(xiāng)建湖也有樹掛呀。三九寒冬,屋邊、路旁、土坡上,特別是河邊的大樹上,都結(jié)滿厚厚的霜。遠(yuǎn)看,銀裝素裹,冰潔美麗;近看,銀線兒、銀條兒似的一條條,一層層,掛滿樹冠,像是冬姑娘滿頭的發(fā)瓣,散發(fā)出迷人的光彩!真是美極了!

看著看著,我的高興勁兒又下去了。霧淞形成的條件好像挺高的:一要飽和的水汽,二是氣溫要下降到零下三十?dāng)z氏度左右。建湖冬天的氣溫,最低也就是零下十?dāng)z氏度左右。單看氣溫,我們建湖的“霧淞”就不符合條件,屬于“假冒偽劣產(chǎn)品”。老人們稱它為霜降,倒也名副其實(shí)。

霜降就霜降吧,雖然不如吉林霧淞那樣風(fēng)姿綽約、渾然大氣,但也有幾分獨(dú)特的小家碧玉的神韻。

我愛你,屬于我們家鄉(xiāng)自己的美------霜降。

動物趣味讀后感【篇5】

書,是一片汪洋大海,讓我在知識的海洋里遨游書的種類很多,有童活書、科普書、探險書、推理書……而我的最愛卻是那本《趣味動物小百科》?!度の秳游镄“倏啤肥且槐娟P(guān)于動物的百科書,里面講述了許多與動物有關(guān)故事和一些小常識都非常有意思。從這本書中,我學(xué)到了許多的知識。比如:我一直以為動物的血液全是紅色的,可是在節(jié)肢動物中,有一種叫鱟的動物,它的血液卻是藍(lán)色的。

這種藍(lán)血一遇細(xì)菌就凝固,因而被廣泛應(yīng)用于醫(yī)療和食品工業(yè),當(dāng)作檢驗(yàn)有無細(xì)菌的試劑,在浩瀚的海洋里,還有許多低級生物,它們的血液是五顏六色的,另外,許多人認(rèn)為老鼠很壞,我也這么認(rèn)為,可是,書中的兩個小故事讓我改變了看法:那是1994年的一天,暴雨過后,一位老人正在家里的編竹簍,突然,從墻腳沖出了一只大老鼠,咬住了老人的褲腳,拼命把老人往屋外拖,老人隨著它走出了屋子,就在老人出屋的一瞬間,一股出洪直瀉而下,沖跨了老人的家,老人逃過了這一劫,我現(xiàn)在認(rèn)為老鼠是有靈性的動物,在自然災(zāi)害面前也能舍已救人。而這本書中的寵物救主舍命的故事更為感人,讓我回示無窮。哦,這本書給了我很多的知識,也給我快樂,更給了我幸福。

動物趣味讀后感【篇6】

春天的花開了,一群鴨子和燕子從南方飛回來。真有趣!野鴨每小時能飛80-90公里,燕子每小時能飛100米左右,雨燕每小時能飛160公里左右。好多好快。

在生活中,不可能依靠人的雙腿,還需要依靠汽車、飛機(jī)等。他們經(jīng)常在途中短暫休息。這一點(diǎn)車類是比不上的。

同學(xué)們,這些知識都是我在《趣味動物小百科》中學(xué)到的。在蔚藍(lán)的海洋深處,一定有許多奇妙的動物。瞧,一條大紅臭魚周身爬滿了海泧哦,奇癢難耐時,他找到了海洋中的“魚大夫”,頭朝下,尾朝上,請求魚大夫醫(yī)治。

哈哈哈……好好笑。不過,“魚大夫”接受了大紅臭魚的請求。原來海洋里的生物和人類是一樣的。他們很難找到人的幫助。他們乞求并最終同意了。

“魚大夫”不僅用尖嘴將大紅臭魚身上的海事啄掉。還鉆進(jìn)大紅臭魚的血盆大口,為其治病。曾有一位科學(xué)家潛入深海,對一條“魚大夫”驚醒六個小時的觀察,發(fā)現(xiàn)于大夫在這段時間里為幾百條帶魚做了**。

啊,多么敬業(yè)!多么搞笑??!這一點(diǎn)也是人類無法相比的。

小小的琵琶魚也值得觀察,雄琵琶魚一遇到雌琵琶魚便立即叮住雌琵琶魚的肉體,與他完全結(jié)合在一起,這是一種水**融的徹底結(jié)合。雄琵琶魚和雌琵琶魚血脈相通,雄琵琶魚和雌琵琶魚身體內(nèi)獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì),而沒眼睛甚至連消化系統(tǒng)都沒有的胸琵琶語日子過得很舒服。躺在妻子懷里,過著無憂無慮的生活,好羨慕??!

哈哈,雖然雄性琵琶魚沒有像樣的器官,但它們有一對發(fā)育良好的港灣,可以產(chǎn)生精子,這是生物學(xué)的共同特征。《趣味小百科》氣昂我懂得了:愛護(hù)環(huán)境。

動物趣味讀后感【篇7】

為什么兔子的眼睛是紅色的?為什么斑馬身上有條紋?為什么鸚鵡會學(xué)舌?為什么有的母雞會打鳴······看到這一個個問題,你心里是不是也裝滿了小問號?可我卻不奇怪,這是為什么呢?原來,是《趣味動物百科》解答了我心中的疑惑,是我愛上了學(xué)科學(xué)。比如說為什么鳥類能預(yù)報(bào)天氣?把書打開到鳥類篇,問題就有答案了:原來,鳥類對大氣壓的變化。陽光的強(qiáng)弱,以及雨前大氣的積電現(xiàn)象非常敏感,這些變化,會引起鳥類的一些生理改變,進(jìn)而影響到它們的鳴叫。飛翔。遷徒等行為的改變。如在下雨之前,由于空氣的濕度增加,昆蟲翅膀因變得潮濕而不能高飛,燕子是在飛行過程中捕食的,因而被迫低飛捕食昆蟲。所以,鳥類是人類的“天氣預(yù)報(bào)員”。

另外,民間還流傳著許多鳥類預(yù)報(bào)天氣的諺語:“燕子低飛蛇過道,大雨馬上就來到”,“燕子低飛衰衣披”,“大雁南飛,嚴(yán)寒降臨”等等。原來科學(xué)是這么的有趣啊!為了實(shí)現(xiàn)我以后做科學(xué)家的夢想,從現(xiàn)在開始,我就要學(xué)科學(xué),愛科學(xué),懂科學(xué),長大后揭開科學(xué)的面紗,為人類造福!

動物趣味讀后感【篇8】

在我的生日會上,爸爸送給我一本書作為禮物:《趣味動物小百科》。從這些趣味動物中我進(jìn)一步了解了人類的朋友-動物,看到了它們的多樣性和趣味性;認(rèn)識到了它們中很多動物正在瀕臨滅絕;認(rèn)識到了這個地球不僅僅屬于人類,還屬于人類的朋友-動物,需要我們和動物和諧共處。

動物的多樣性給大自然帶來蓬勃的生機(jī),善于偽裝的蝶、蛾一直是“化裝大師”;龐大的螞蟻家族中,戰(zhàn)爭狂的紅螞蟻一直統(tǒng)治著身為奴隸的黑螞蟻;不知道你是否看過糞金龜推著糞球的滑稽樣子,但是它確是大自然的清道夫;勤奮的啄木鳥不停地啄食害蟲,把害蟲啄了個千瘡百孔為樹木治??;好斗的畫眉鳥、歌唱的鸚鵡和會說話的八哥鳥給我們帶來了歡樂;在動物的世界里有的恃強(qiáng)凌弱,有的會共棲生活,有的會獨(dú)來獨(dú)往,有的會成群結(jié)伴,有的會固定一地,有的季節(jié)性遷徒;當(dāng)然還有你不知道的敢吃貓的老鼠,會“植樹”的小鳥,會爬樹的小魚、留著藍(lán)色血液的海洋生物和會吐絲的貓……

在廣闊的自然界里,很多動物正在面臨滅絕。我們的國寶“大熊貓”,調(diào)皮的“短尾猴”,嚇人的“黃金蟒”;四不像的“麋鹿”;“東方女神”白暨豚目前只剩下屈指可數(shù)的13只;外表上看著威風(fēng)凜凜,地道的素食主義者大猩猩等也正面臨滅絕……

我們只有一個地球,但地球并不僅僅只屬于我們?nèi)祟愡€有我們的朋友動物。同學(xué)們行動起來吧!讓我們一起來共同保護(hù)人類朋友—動物。保持地球動物的多樣性,維護(hù)地球家園的生態(tài)平衡,人與動物類永遠(yuǎn)和諧共處!

科學(xué)的故事讀后感


小編非常用心制作了這份“科學(xué)的故事讀后感”希望能夠讓您滿意,關(guān)于范文正確格式什么?使用文檔處理工具可以提高工作效率和生產(chǎn)力,近幾年范文的重要作用在人們心中逐漸顯現(xiàn)。范文構(gòu)思是寫作過程中的突破口,請注意這篇文章僅供參考之用!

科學(xué)的故事讀后感 篇1

科學(xué)家故事評論

讀了科學(xué)家的故事,我知道在人類漫長的歷史進(jìn)程中,有許多光輝的人物,其中科學(xué)家最為光輝奪目。這本書講述了許多科學(xué)家在任何時間、任何國家的感人故事,記錄了他們對人類的巨大貢獻(xiàn)。下面是對科學(xué)家故事的回顧。

這些科學(xué)家努力學(xué)習(xí),在困難的環(huán)境中堅(jiān)持不懈。經(jīng)過仔細(xì)觀察,他們歷經(jīng)種種困難,終于成功了。例如,電視的發(fā)明者貝爾德從小身體就不好。

然而,他克服了困難,努力學(xué)習(xí),進(jìn)入了大學(xué)。經(jīng)過長期的研究和實(shí)驗(yàn),他終于將人物形象搬上了熒屏,為人們的學(xué)習(xí)做出了巨大的貢獻(xiàn)。愛迪生的創(chuàng)造力之王從小就喜歡觀察和思考。他總是不停地問各種各樣的問題。

當(dāng)他得到答案時,他親自驗(yàn)證了。愛迪生一生都在不斷的發(fā)明中度過。在他的一生中,他有1000多項(xiàng)發(fā)明。

例如,探索宇宙奧秘的霍金發(fā)明了留聲機(jī)、碳燈泡、電車、聲音電影、發(fā)電機(jī)和馬達(dá)。他年輕時非常喜歡思考。做作業(yè)時,他不喜歡別人的提示。不管問題有多難,他都必須獨(dú)立完成。

有一次,老師留給學(xué)生們13道相當(dāng)難的練習(xí)題。他們中的幾個人非常努力地做了一件事。他們中的大多數(shù)人都感到氣餒。

霍金一次做了10個練習(xí),感到非常抱歉?;艚鹱詫W(xué)能力強(qiáng),不怕困難,這讓我深受感動。還有辛勤工作的女科學(xué)家居里夫人;思想超越時代的科學(xué)家愛因斯坦;技藝精湛的工匠創(chuàng)始人魯班;受人尊敬的全能運(yùn)動員張衡。

外科創(chuàng)始人華佗.

閱讀《科學(xué)家的故事》不僅學(xué)到了知識,而且讓我深受教育和啟發(fā)。這些故事告訴我們,科學(xué)家從小就熱愛學(xué)習(xí)和閱讀,對科學(xué)有濃厚的興趣,熱愛科學(xué),獻(xiàn)身科學(xué),善于觀察,勤于思考,遇到困難從不退縮,永遠(yuǎn)堅(jiān)持到成功。

我想向科學(xué)家學(xué)習(xí),從小養(yǎng)成讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣,將來成為一個博學(xué)的人。當(dāng)科學(xué)家遇到困難時,他們不會退縮。他們應(yīng)該仔細(xì)思考,直到找到問題的答案。

成功的科學(xué)家不會受到父母的壓力。他們依靠勤奮和理解。童年通常是一個人決定一生中去**的時候。

只有當(dāng)你年輕時熱愛科學(xué),你才能成長并達(dá)到頂峰。

科學(xué)的故事讀后感 篇2

聽人們說,愛迪生是偉大的科學(xué)家。今天我懷著無比喜悅的心情讀了《外國科學(xué)家的故事》里的《愛迪生》這篇文章。愛迪生確實(shí)是偉大的科學(xué)家。他一生發(fā)明了1000多種東西,獲得了很多國家高級學(xué)本機(jī)構(gòu)頒發(fā)的獎?wù)拢艿搅巳澜缛嗣竦淖鹁春蛺鄞鳌?/p>

愛迪生刻苦鉆研,永不滿足,不怕失敗。經(jīng)過無數(shù)次試驗(yàn),發(fā)明了電影、留聲機(jī)、電燈等等,這些發(fā)明使我們?nèi)祟惖纳鐣杆僮呦蛄爽F(xiàn)代文明。

愛迪生取得如此巨大的成就,并不是容易的,而是困難重重的。有一次,愛迪生愛迪生在火車上做實(shí)驗(yàn),火車開動的時候猛地一震,把一瓶白磷震翻了,磷一遇到空氣馬上燃燒了起來。許多人趕來才把火撲滅。車長那時侯氣的火冒三丈,狠狠地打了他一個耳光,這一打不要緊,竟把他耳朵打聾了。又一次做實(shí)驗(yàn),他小心了一點(diǎn),硫酸燒毀了他的衣服。還有一次,硝酸差點(diǎn)弄瞎了他的'眼睛。但是愛迪生并沒有被危險嚇倒,仍然進(jìn)行他的實(shí)驗(yàn),終于取得了驚人的成功。

我多么渴望能像愛迪生那樣,到知識的海洋中去遨游;到科學(xué)的世界里去探索,去揭開自然界中一個又一個的奧秘,為人類做貢獻(xiàn)!然而,同愛迪生相比,我感到羞愧萬分。平時我連做數(shù)學(xué)題都做不好,做不認(rèn)真,不刻苦一遍做不出就不想動腦筋做第二遍。有時還亂發(fā)脾氣,到很晚在寫。

《愛迪生》這篇文章讓我體會到:要取得優(yōu)異的成績,是困難的,必須付出艱苦的行動

俗話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟?!痹谄匠5脑S多小事,不都包含著深刻的道理嗎?今后我一定要學(xué)習(xí)愛迪生那種頑強(qiáng)的進(jìn)取精神,刻苦學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐,為祖國的科學(xué)事業(yè)而奮斗!

科學(xué)的故事讀后感 篇3

2018-06-26關(guān)于科學(xué)家故事100個的讀后感提到科學(xué)家,大家一定對他們充滿了崇敬,肯定也想迫不及待地去看一看他們的故事。

現(xiàn)在,我們穿越時空,來到葉先生的書前。

這本書并不是看一天也看不懂的天書”,也沒有寫滿n個高深難懂的方程式,而是兒童喜愛看的一本通俗易懂、充滿道理的圖書。

我剛拿到書,便像海綿一樣如饑似渴地讀了起來。

在這本書中,它講述了科學(xué)家成名的原因:勤奮。

”他們用了常人幾倍的時間來探索未知,就憑這點(diǎn),上帝也會給他們機(jī)會,正如愛因斯坦說的:成功等于一分天才加九十九分汗水。

科學(xué)家們用自己的汗水澆灌成功的果實(shí)。

有了勤奮,還需要好奇,面對一樣奇怪的東西,不能循規(guī)蹈矩地想,要去發(fā)現(xiàn)其中不一樣的東西。

在這本書里,介紹了日心說的創(chuàng)立人哥白尼、發(fā)明大王愛迪生、法國昆蟲學(xué)家法布爾、鐵路工程專家詹天佑、自學(xué)成才的數(shù)學(xué)專家華羅庚、鐳的母親居里夫人……而我最喜歡居里夫人的故事。

這位偉大的科學(xué)家,寫出了一本1000多頁的科學(xué)著作《放射性通論》,還兩次獲得諾貝爾獎和其他各國科學(xué)獎?wù)?6枚,她是法國科學(xué)院第一位女院士,她發(fā)現(xiàn)了鐳,無私捐獻(xiàn)給了社會。

讀完這本書,我明白了成功不是我說的,而是我做的。

科學(xué)的故事讀后感 篇4

我仔細(xì)地閱讀了《大科學(xué)家的小故事》,這篇文章很具有吸引力,越讀越引人深思,我不禁掩卷沉思,一時思緒萬千,趴在桌子上思索著,想著什么,似乎感悟到什么。下面是小編為你們整理的科學(xué)家的故事讀后感,希望你們能夠喜歡

科學(xué)家的故事讀后感1今天,我要告訴你們一個秘密,我最喜歡的一本書是《科學(xué)家的故事》。

這本書主要講述許多科學(xué)家的經(jīng)驗(yàn)和他們最后的成功。

這本書不僅給了我知識,也教育了我,如諾貝爾的勤奮精神和阿基米德試圖幫助人們解決未解決的問題的品質(zhì)。

在這本書中,我最喜歡的角色是牛頓。他出生于意大利,是現(xiàn)代科學(xué)史上的經(jīng)典物理學(xué)大師。他發(fā)現(xiàn)了三個理學(xué)定律:慣性定律、落體定律、力定律和反作用力定律。為未來人們研究作出了很大的貢獻(xiàn)。

此外他還創(chuàng)造了萬有引力定律。

牛頓對光分解的研究開啟了現(xiàn)代光科學(xué)的大門。他發(fā)現(xiàn)陽光可以分解成紅色、橙色、黃色、綠色、藍(lán)色、藍(lán)色和紫色。對以后人們研究光時作出了很大的幫助。

這種廢寢忘食的精神真了令我感到敬佩:有一次。為牛頓做飯的老太太出去了一點(diǎn)。臨走前,她請牛頓煮雞蛋。

當(dāng)老太太回來時,她問牛頓雞蛋是否煮熟了。牛頓說他們是在工作時煮的。等她掀開鍋蓋一看,被驚呆了。因?yàn)榕nD正忙著計(jì)算,他把懷表誤認(rèn)為是一個雞蛋,然后把它放進(jìn)鍋里煮!

這本書真是太好看了,所以我建議大家沒事時也讀讀這本《科學(xué)家的故事》。

《科學(xué)家的故事》讀后感2這本書…我已經(jīng)讀了很久,一本記錄這個個科學(xué)家的故事的書,那本書并沒粘多少灰塵,我將它放在最上面,經(jīng)常閱讀,在那一刻,我的心才能平靜下來,

今年是20xx年。我記得上次打開的時候,是20xx年2月。我又打開了科學(xué)之門,我的心平靜下來。

翻到第一頁,很常見。這是一個目錄,上面有要給我們講故事的名人的名字。然而,研究鐳的居里夫人給我留下了深刻的印象。

鐳,是一種放射性元素,可以救治病人,但在研究的過程中,是極具危險的,而居里夫人卻為了人民的安康開始研究鐳,在研究過程中,居里夫人沒有一絲失望,居里夫人幾乎把所有時間放在了研究上,雖然居里夫人并沒有像牛頓那樣不吃飯,但努力了過后的結(jié)果是好的,居里夫人研制出了鐳,給社會帶來了便利,但這位在科學(xué)上堅(jiān)持不懈的女強(qiáng)人卻永遠(yuǎn)的離開了,頑強(qiáng)拼搏不正是這篇故事所告訴我們的嗎?

不管是誰,只要有一顆真誠的心,我相信我們也能為社會作出巨大的貢獻(xiàn)!

《科學(xué)家的故事》讀后感3《科學(xué)家的故事》這本書是我最喜歡的一本書,書中寫了李時珍、達(dá)爾文、牛頓、愛迪生等一些科學(xué)家的故事,讀完之后,覺得他們真是偉大,很厲害,特別是李時珍,真不愧是我國古代的科學(xué)家,我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

李時珍三四歲就開始學(xué)***植物,紅的、黃的、白的,五顏六色的植物他都要弄清楚,等李時珍長大發(fā)現(xiàn),舊本草術(shù)里有許多錯誤,于是他下定決心把本草重新整理,把錯誤的地方改過去,于是,李時珍翻山越嶺,到深山采集藥物,雖不是一帆風(fēng)順,但他并沒有灰心,繼續(xù)做了下去。

正是這種精神讓他嘗試了上千種草藥。經(jīng)過了很多次的試驗(yàn),李時珍終于完成了《本草綱目》的修訂,記載的藥物有1892種,還附有1160幅插圖,還增補(bǔ)了374種新藥草。

從李時珍的身上,我感到古人為我們付出了那么多,我們應(yīng)該感謝古人,感謝李時珍的《本草綱目》,它真是一部偉大的巨著啊。

李時珍為了重新編寫《本草綱目》,吃盡了千辛萬苦,還親自實(shí)驗(yàn),不怕困難,不怕死亡,我們要學(xué)***種精神,在學(xué)***退縮,不怕苦,不怕累,要多向其他的同學(xué)學(xué)習(xí),要有細(xì)心,要有信心,這樣我們的學(xué)***有進(jìn)步。

《科學(xué)家的故事》讀后感4文章講了近代偉大的物理學(xué)家愛因斯坦在換舊畫時從梯子上摔下來,他覺得奇怪,便把想法記下來,這對他研究相對論有很大啟發(fā)。另一次,愛因斯坦在雨中等一個學(xué)生。他的朋友誤一位他在浪費(fèi)時間和青春,但他不這么認(rèn)為。他認(rèn)為他有一個絕妙的主意。愛因斯坦成名或成名后總是穿著一件舊大衣走在街上。他的朋友們很困惑,但愛因斯坦平靜地接受了。

從這篇文章中,我了解到愛因斯坦是一個善于思考、珍惜時間、過簡單生活的人。魯迅曾說過:“節(jié)約時間等于延長一個人的生命”。

愛因斯坦的事跡不正是一個很好的說明嗎?他在有限的生命中做出了巨大的貢獻(xiàn)。不是因?yàn)樗湎r間,善于思考嗎?

一幕接一幕的世界嘆息,欽佩,催促人類前進(jìn)的畫面總是在我眼前閃現(xiàn)。看看我自己。在一個溫暖舒適的家庭里,我害怕艱苦和疲勞。我不能繼續(xù)學(xué)習(xí)了。我做數(shù)學(xué)題遇到難題時,不勤于思考,不會的就丟在一旁,或者抄別人的答案,他們再給我講解思路時,我又聽不下,都是因?yàn)槲也粣鬯伎嫉脑蛟斐傻摹?/p>

嗨……真是太不應(yīng)該了!幸虧我現(xiàn)在知道人家時怎樣學(xué)習(xí)的,如何考好的,正視了自己不愛動腦筋的缺點(diǎn),我課真的得感謝愛因斯坦,他然我懂得一個平凡的人時如何成為一個世界公認(rèn)的大科學(xué)家的道理,也使我懂得了只有思考,成功才能和你握手,因?yàn)樗伎紩r成功的翅膀,這一切正激勵著我發(fā)奮圖強(qiáng),馬不停蹄地沖上學(xué)***高峰!

讀完這篇文章,我想我應(yīng)該向愛因斯坦學(xué)習(xí)。他善于思考,珍惜時間,生活簡樸,這激發(fā)了我年輕的心靈。我要從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),想而不懂,勇不放棄,不辜負(fù)父母和老師的期望,讓我?guī)е晒Φ某岚蝻w得越來越高!

當(dāng)我讀到這本書的時候,我回到了他們的時代,就像我坐著航天飛機(jī)一樣。

在這些科學(xué)家中,我最崇拜居里夫人。因?yàn)樗@得了兩項(xiàng)諾貝爾獎,她在女科學(xué)家中獨(dú)樹一幟。她取得這么大成就的原因與她的努力是分不開的。

她和她的丈夫一起用了800噸水、100噸化學(xué)試劑才發(fā)現(xiàn)了1克鐳,人們都叫她“鐳的母親”。因?yàn)榫永锓蛉苏χ鰧?shí)驗(yàn),沒有時間去看孩子們,她正抱著孩子們嚼干面包做實(shí)驗(yàn)。她無私的工作精神真的值得學(xué)習(xí)。

俗話說得好:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”,“科學(xué)的未來,只能屬于勤奮而又謙虛的一代”。

我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,成為一個有用的人!

科學(xué)的故事讀后感 篇5

最新科學(xué)家的故事讀后感暑假里,我看了《科學(xué)家的故事》這本書。

在科學(xué)家身上,我可以看到奉獻(xiàn)精神,在科學(xué)家身上,我可以看到勇氣精神,在科學(xué)家身上,我也可以看到深深的愛

從《科學(xué)家的故事》這本書中,我知道了萬嬰之母林巧稚,目睹了母親病故事痛苦的一幕,便發(fā)誓要努力學(xué)習(xí),考上北京****。經(jīng)過努力,她終于實(shí)現(xiàn)了她的愿望。在她的職業(yè)生涯中,她從未結(jié)過婚,生過5萬多個孩子。

錢學(xué)森是我國的火箭專家。他放棄了在國外的優(yōu)越生活,不怕威脅和障礙,回到新中國,為國家貢獻(xiàn)了生命的能量。

當(dāng)我長大后,我想想這些科學(xué)家一樣為我的國家做一個有用的人。

最新科學(xué)家的故事讀后感今天下午,我坐在沙發(fā)上看起了《科學(xué)家的故事》。當(dāng)我看到愛迪生孵雞的故事時,我忍不住笑了起來。當(dāng)我看到愛迪生的一項(xiàng)發(fā)明成功時,我非常高興。

盡管愛迪生才讀了三個月書,但他非常熱愛科學(xué),并一步步向前邁進(jìn)。每一次實(shí)驗(yàn),愛迪生都是沒日沒夜的工作,雖然很多次都失敗了,但是他都不曾打退堂鼓。經(jīng)過了多少個不眠之夜,他才獲得了成功。

如果不勤奮,愛迪生怎么可能有這么大的成功呢?寫到這里,我不禁想起他的名言:“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水!

不幸的是,我沒有靈感,所以我只能用100%的汗水來獲得成功?!?/p>

最新科學(xué)家的故事讀后感《科學(xué)家的故事》這本書是我最喜歡的一本書,書中寫了李時珍、達(dá)爾文、牛頓、愛迪生等一些科學(xué)家的故事,讀完之后,覺得他們真是很偉大,很厲害。尤其是李時真,不愧為中國古代偉大的科學(xué)家。我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

李時珍三四歲就開始學(xué)***植物,紅的、黃的、白的,五顏六色的植物他都要弄清楚,等李時珍長大后發(fā)現(xiàn),舊本草書里有許多錯誤,于是他下決心把本草重新整理,把錯誤的地方改過來。于是,李時珍翻山越嶺采集藥品。李時珍在進(jìn)行收集整理本草剛目的過珵中,并不是一帆風(fēng)順的,曾經(jīng)有一次采集的所有資料都丟掉了,但是他沒有灰心,一點(diǎn)一點(diǎn)的又從頭再來。

為了分清各種埴物的藥用功能,采到的藥物他都要親自嘗一嘗,有好幾次差點(diǎn)要了他的命。還有,李時珍的家鄉(xiāng)出產(chǎn)了——種靳蛇,又叫白花蛇,身上有=十四塊斜方塊,白花蛇可以治病,是一種祛風(fēng)濕的好藥,李時珍想盡辦法捉來一條白花蛇,為了試驗(yàn)效果,李時珍讓這條白蛇咬了一口,差一點(diǎn)沒了命。

正是這種精神讓他嘗試了成千上萬種草藥。比如,曼陀羅花和李時珍,為了測是這種花的麻醉效果,試圖看看這種花是否會使人麻木。當(dāng)然,結(jié)果也可想而知。經(jīng)過了很多次的試驗(yàn),李時珍終于完成了《本草剛目》的修訂,記載的藥物有1892種,還附有1160幅插圖,還增補(bǔ)了374種新藥。

從李時珍身上,我感到古人為我們付出了那么多,我們應(yīng)該感謝古人,感謝李時珍的《本草剛目》,它真是一部偉大的醫(yī)學(xué)著作!

科學(xué)的故事讀后感 篇6

前幾天我讀了一本書,名叫《科學(xué)家的故事100個》。這本書講了104個科學(xué)家的故事。

我對諾貝爾印象最深,他不顧自己的生命而研究炸藥。諾貝爾不是一次差點(diǎn)被殺,而是幾十次。諾貝爾為什么研究**物?因?yàn)樗吹降V工在礦井里挖堅(jiān)硬的巖石。工人們太累了,他們只計(jì)劃了一點(diǎn)點(diǎn),所以諾貝爾決定研究炸藥。

有一次,諾貝爾發(fā)現(xiàn)了一種高爆油,但這種炸藥非常不穩(wěn)定,往往在運(yùn)輸過程中。有一次,石油不小心滲入了土壤。諾貝爾發(fā)現(xiàn)穩(wěn)定性要高得多,所以他就拿它做實(shí)驗(yàn)。他在空地上點(diǎn)燃之后,“咚”一聲。

炸藥**了,人們想:“諾貝爾肯定死了?!笨墒窃跓熿F中有一個人大喊:

“我成功了!”

還有亞伯。亞伯是挪威著名的年輕數(shù)學(xué)家,但他是在死后才出名的。他生前很窮,盡管他是個大學(xué)生。有一次阿貝爾寫了一篇**,可是他無處發(fā)表,只能拿去印刷,由于金錢非常有限,他只有他節(jié)衣縮食省下來的一點(diǎn)錢,只能印的非常簡短。他把這篇文章寄給高斯,但高斯不支持也不推薦。

后來亞伯寫了一篇很長的文章**寄給了讓德和柯西,但他們甚至都沒讀。在阿貝爾死后12年這篇**才發(fā)表出去,這篇**震驚了科學(xué)界。后來人們把橢圓函數(shù)論命名為“阿貝爾定律”。

這104個科學(xué)家,他們這種堅(jiān)持不懈的精神,銘記在我心中。

科學(xué)家的故事讀后感


說到寫作文,真是讓人煩惱不已,作文可以永久保存,永久保存回憶,寫作文一般要求我們寫真人真事。我們的作文怎么樣才能寫的更好呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的科學(xué)家的故事讀后感,請閱讀,或許對你有所幫助!

科學(xué)家的故事讀后感 篇1

有古代的科學(xué)家,更有現(xiàn)代的科學(xué)家。他們很多人的科學(xué)環(huán)境都很苦,生活都非常困難,通過不懈的努力,終于成為一名杰出的科學(xué)家。以下是小編整理有關(guān)科學(xué)家的故事的優(yōu)秀文章,衷心希望可以解決你的燃眉之急!

讀《科學(xué)家的故事》有感

讀了這本《科學(xué)家的故事》,我知道了學(xué)習(xí)知識需要不斷的積累,才能攀上高峰。在課堂上認(rèn)真聽講,不妨在課余的零散時間里復(fù)習(xí)一下學(xué)過的功課,或者看一看相關(guān)的學(xué)習(xí)資料。

我還知道了一個人想要在有生之年做點(diǎn)貢獻(xiàn),就必須愛惜時間。莎士比亞說:“放棄時間的人,時間也會放棄他!”人生有限,我們必須惜時如金,切莫把寶貴的光陰虛度,要趁著年輕多學(xué)一點(diǎn)知識,多做一些有意義的事情。

讀《中外科學(xué)家的故事》有感

今天,我讀了一本書,書名為《中外科學(xué)家的故事》,里面有許多科學(xué)家的介紹。

我讀的是約翰。潘伯頓的故事,故事內(nèi)容是:“可口可樂”是世人皆知的美味飲料,大家對它都不會感到陌生,它大有成為“地球人的標(biāo)志”的趨勢。而說起“可口可樂”的誕生。真有點(diǎn)近乎荒誕不經(jīng)。尤其是它的命名經(jīng)過,更使人覺得滑稽可笑……

看了這故事,我覺得約翰。潘伯頓是一個偉大的發(fā)明家。

讀《科學(xué)家的故事》有感

我讀了一本書叫《科學(xué)家的故事》的書,其中的天文家張衡令我記憶猶新。

他除了觀察天象,還要記載各種災(zāi)象。當(dāng)時交通不便,往往錯過了組織搶救的最快時機(jī)。因此,張衡就像辦法制造出世界上第一架測定地震方向的儀器。這臺地動儀給中國帶來了許多便利。

他給了中華兒女一個偉大的故事。他為我們的祖國做了許多事,除了他,我們的祖國里還有許多英雄豪杰。他們讓中國人感到自豪。這篇文章讓我想到了中國的大好山河和中國人的英雄事跡。我們一定要向他們學(xué)習(xí),做祖國的小主人。

科學(xué)家的故事讀后感 篇2

我閱讀了《科學(xué)家的故事》這本書,它使我深受感動。

這本書主要寫了科學(xué)家們在成長期間的故事,主要介紹了牛頓、愛恩斯坦、達(dá)爾文、扁鵲等。他們從小就熱愛讀書,所以才會有如此大的成就,而且這些科學(xué)家中很多都是在貧窮的情況下長大的,但成績都是名列前茅。由此,我想到了自己,我在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí),卻不如他們,真是自嘆不如啊!

在這些人中,讓我感觸最深的要算牛頓,牛頓是17世紀(jì)一位偉大的科學(xué)家,是近代科學(xué)的象征。他的萬有引力定律,力學(xué)三定律,以及他對光學(xué)、數(shù)學(xué)及化學(xué)的研究,為兩個多世紀(jì)以來的科學(xué)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我從書中了解了許多牛頓為世界的科技發(fā)展作出貢獻(xiàn)的例子,也知道了牛頓的為人。剛開始,我非常吃驚,我吃驚牛頓對既有動手能力又有創(chuàng)造能力的科學(xué)家胡克的打擊報(bào)復(fù)。我不敢相信,牛頓這個天才科學(xué)家,也是我崇拜的科學(xué)家,居然也有那么大的缺點(diǎn),真是不可思議!媽媽說過:“一個人不可能是十全十美的,人總會有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),只要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),他還是會成功的?!?/p>

當(dāng)我讀到牛頓小時候的故事時,我差點(diǎn)不相信自己的眼睛,他小時候居然是個差生,后來通過他的發(fā)憤努力,奮起直追,他才成為了班上成績數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生,最后終于當(dāng)上了赫赫有名的大科學(xué)家??磥聿还苁裁慈耍灰?,只要刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真做好每一件事,就能成為一個成功者。

其實(shí)

,每一個科學(xué)家的成功都是付出辛勤的汗水后而得來的,因此,我們要學(xué)習(xí)他們的拼搏精神?,F(xiàn)在,我才真正明白了愛迪生的那句話:天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的血汗的真正含義。所以我們應(yīng)該珍惜美好的童年,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,長大后不求做一個名人,但求做一個對國家有用的人才。

科學(xué)家的故事讀后感 篇3

2018-02-09這學(xué)期學(xué)校為我們推薦了一本意大利亞米契斯著的《愛的教育》一書。

這是一本日記體的**,記載了小學(xué)生安利柯整整九個月的四年級生活。

整篇文章以愛為主題,講述了世界上最偉大的愛:老師的愛,父母的愛,同學(xué)的愛,每一種愛都是感人的。

其中的一篇日記叫《高尚行為》,我讀后深受感動。

這個故事講的是一個手臂殘疾的男孩,名叫克洛伊。他父親去美國工作,母親在街上賣菜。

因此班上的四個同學(xué)都欺負(fù)他。

下課后,用尺子戳他,用廢紙扔他臉上,侮辱他。

還有一個小男孩學(xué)他母親挑菜的樣子嘲笑他。

受不了,克洛伊拿著墨水瓶朝男孩扔去,但不小心把墨水瓶扔到了剛進(jìn)門的老師身上。

老師很生氣,問:是誰仍的?”卡隆站起來說:是我。

”老師不相信,這時,克洛西站起來說:是我丟的,他們打我還諷刺我母親,我忍不住才扔的。

”老師狠狠地批評了那四個同學(xué)說:你們欺負(fù)了一個弱者,侮辱了一個勤勞的母親,是一件可恥的事情。

”又表揚(yáng)卡隆是一個心靈高尚的好孩子。

面對弱者,卡隆懂得同情,由于同情,卡隆才勇于承擔(dān),這種善意的謊言是一種高尚的行為,正是由于這種行為,贏得了老師的諒解和敬佩,贏得了同學(xué)的尊重和理解。

這個故事告訴我們,我們不能欺負(fù),我們應(yīng)該尊重和幫助弱者。我想向卡倫學(xué)習(xí),因?yàn)樗牡厣屏肌?/p>

我希望我,以及我們班的學(xué)生,都能從這篇文章中受到卡倫高尚品質(zhì)的熏陶和教育。

做高尚的事,做高尚的人。

有一個像卡倫一樣高尚的靈魂,有一顆同情的心,能忍受弱者。

六年級:欒其奡

科學(xué)家的故事讀后感 篇4

今天我讀了《科學(xué)家的故事》一書,書中主要講了許多科學(xué)家經(jīng)受磨難獲得成功的故事,我讀后受益匪淺。

這本書不僅給了我知識,還讓我在心里默默地下決心要學(xué)他們的那種為了科學(xué)不惜付出一切代價的精神!在這本書里,我喜歡的科學(xué)家是牛頓,他出生意大利,是應(yīng)該近代科學(xué)歷史上經(jīng)典的物理學(xué)大師,他曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)了力學(xué)三定律,慣性定律,落體定律,作用力和反作用力定律,為后來的研究作出了很大的貢獻(xiàn)。牛頓對光的分解研究,打開了近代光科學(xué)研究的大門。他發(fā)現(xiàn),陽光有赤,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫七種顏色,對人們以后研究光有了很大的幫助。有一次,給牛頓做飯的老太太有事先出去了,臨走時叫牛頓自己煮雞蛋吃。等老太太回來后,問牛頓雞蛋煮好了嗎,牛頓一邊工作一邊說煮好了,但是老太太掀開鍋蓋一看,被驚呆了,原來牛頓把自己的懷表當(dāng)成雞蛋放進(jìn)鍋里煮了。牛頓對研究工作太入神了,我們在學(xué)習(xí)時就需要學(xué)習(xí)他這種堅(jiān)持不懈,全神貫注的精神。

這本書不僅告訴我們許多道理,擴(kuò)大了我們的知識面,而且讓我們感受到科學(xué)家們身上的與眾不同的精神。讓我們對科學(xué)的未知世界更向往。用科學(xué)家的精神武裝自己,探索科學(xué)的巔峰!

科學(xué)家的故事讀后感 篇5

本日記是關(guān)于小學(xué)一年級的日記,題目為:《《特別99+1個科學(xué)家的故事》讀后感》,歡迎大家踴躍投稿。

《特別99+1個科學(xué)家的故事》讀后感

閱讀書名

《特別99+1個科學(xué)家的故事》

內(nèi)容提要

這本書講述了100位科學(xué)家的感人故事,記錄了他們對人類的巨大貢獻(xiàn)。

讀書收獲

讀了這本書,我有這些收獲:

一、這些科學(xué)家的知識都很淵博。

2、 這些科學(xué)家從小就對科學(xué)有濃厚的興趣。

三、這些科學(xué)家從小就愛學(xué)習(xí)、愛讀書。例如,醫(yī)生阿維塞納照顧國王,問他想要什么?他什么也沒說,只要求國王讓他在國王的圖書館里查閱所有的書。

四、這些科學(xué)家遇到困難的時候,從不退縮,總能堅(jiān)持不懈,直到成功為止。

讀書感言

我也想想阿維森娜一樣讀書。我從小就要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。我將來會成為一個知識淵博的人。我還要向科學(xué)家學(xué)***困難不退縮的精神,在平時學(xué)***到困難的時候,不要馬上問老師,自己認(rèn)真地思索,直到找問題的答案。

父子共讀

書是無言的老師。閱讀是與世界上知識淵博的人的對話。讀書不僅能豐富你的知識,還能創(chuàng)造你優(yōu)雅的氣質(zhì)。與書交朋友的人一定是擺脫了庸俗趣味的人。

親愛的朋友們,讓我們在書海中漫步吧。我相信你會找到漂亮的貝殼。

科學(xué)家的故事讀后感 篇6

廣州開發(fā)區(qū)第一小學(xué)二年級六年級

是什么霧蒙蒙的春雨滋潤著我們嬌嫩的幼苗?是什么輕柔的春風(fēng)撫過我們的綠葉?我可以準(zhǔn)確地回答你:這是一本書,一本好書,一本吸引人的書。

在上個漫長的寒假,是那一本本好書——南方分級閱讀,陪伴著我。

《科學(xué)家的故事》這本書選編了10位中國科學(xué)家的故事。他們既是成績突出的杰出科學(xué)家,也是熱愛祖國的知識分子的杰出代表。里面記載了李四光為我國石油事業(yè)作出貢獻(xiàn)的故事,有氣象學(xué)的一代宗師——竺可楨,有錢學(xué)森如何開創(chuàng)祖國航天事業(yè)的記錄;有勇于探索、實(shí)事求是、開拓創(chuàng)新的科學(xué)精神,有熾熱的愛國之心。

不管過程多么艱難,他們都是為了祖國。無論他們的成就多么卓越,他們?nèi)匀魂P(guān)心祖國;現(xiàn)在作為一個小學(xué)生,我們應(yīng)該有一顆熱愛祖國的心。

雖然今天我們不能做大事,但我們應(yīng)該遠(yuǎn)眺;雖然我們不能做大事,但我們可以從小事做起。

一天,我和媽媽在街上走著,然后我把個塑料袋隨手扔到街上,媽媽立刻喝住了我,說:“社會衛(wèi)生是靠我們維護(hù)的,如何連這種小時都做不好,何談愛祖國呢?”我立即把它投進(jìn)垃圾桶,作了一番思考:

熱愛祖國,不要空談,要從生活的每一點(diǎn)做起。我們拿起一張紙,讓祖國更干凈;我們應(yīng)該少開車一天,使我們的國家少受污染;我們?nèi)缃袂趭^學(xué)習(xí),為了將來報(bào)效祖國……

這些都是細(xì)微的小事,但可以關(guān)系到祖國的壞境、空氣、將來……與那些偉大的科學(xué)家相比,我們不差行動,不少勤奮,更有一顆熾熱的愛國之心。

我們要把報(bào)效祖國、回報(bào)社會當(dāng)成我們追逐的目標(biāo),每天做一件小事,留一個足印,為目標(biāo)而奮斗,為祖國而勤奮。

科學(xué)家的故事讀后感 篇7

我們家里天花板上懸掛著的電燈是誰發(fā)明的?用來炸東西的火藥是誰發(fā)明的?那么我們寫字的紙又是誰發(fā)明的?他們是為科學(xué)而奮斗一生的人們——科學(xué)家!

讀了這本《科學(xué)家故事》,我了解到許多科學(xué)家的身世:

“發(fā)明大王”愛迪生。誰不明白愛迪生啊!對呀,他一生的發(fā)明有1000多項(xiàng)專利呢。但令人驚訝的是,愛迪生一生只上過3個月學(xué)!他先后在火車上當(dāng)報(bào)童,在車站當(dāng)報(bào)務(wù)員。但這都因?yàn)樗鰧?shí)驗(yàn)引起爆炸而被開除。發(fā)明電燈時,他試驗(yàn)了1600多種材料,才試驗(yàn)出適合做電燈燈芯的材料。不愧是“發(fā)明大王”啊!

還有“炸不死的人”諾貝爾。他一生都在研究炸藥,不止一次,而是幾十次差點(diǎn)被炸死。諾貝爾為什么不怕炸死,而要冒著生命危險去研究炸藥呢?這是因?yàn)樗竭^礦山,到過修筑道路的地方,看到工人們用鐵鏟吃力地一下一下挖著,堅(jiān)硬的巖石一點(diǎn)也不肯示弱,累得工人們滿頭大汗,也只能刨下一點(diǎn)點(diǎn)……于是,諾貝爾決心從事炸藥研究工作。

和諾貝爾合作研究的人接二連三地落入死神的魔掌,但他毫不退縮。最終,在偶然之中,諾貝爾不細(xì)心把硝__油(一種烈性炸藥)誤放入泥土中,制出了炸藥。諾貝爾死后,他把所有遺產(chǎn)每年分設(shè)物理、化學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平獎金,這就是諾貝爾獎金的由來。

讀了這本書,我發(fā)現(xiàn)科學(xué)家都有一個共同點(diǎn):為了科學(xué)不怕犧牲。只要為人類未來事業(yè)貢獻(xiàn)點(diǎn)什么,讓我們共同努力,攜手建造完美的明天!

科學(xué)家的故事讀后感 篇8

他們有的是數(shù)學(xué)大師、有的是物理學(xué)大師、還有的是化學(xué)大師……這本書讓我了解了他們生活中的小故事,學(xué)習(xí)到他們在科學(xué)道路上的小故事。

令我印象深刻的是牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力的故事,這個故事主要講:在1666年,23歲的牛頓總被一個問題所困惑,經(jīng)過了蘋果掉地的事件,于是,他發(fā)現(xiàn)了萬有引力的定律。這個故事告訴我,要對平常的事物有好奇心,要勤于思考,經(jīng)過努力證明自我的想法。我二年級上語文課時,從來不舉手回答問題,對教師的問題也不思考,此刻回過頭來想,我與科學(xué)家牛頓的學(xué)習(xí)方式相差太遠(yuǎn)了,他那么愛學(xué)習(xí),那么愛思考,而我呢?卻跟他相反,我要向牛頓學(xué)習(xí),以他為榜樣,勤于思考,經(jīng)常動腦。

魯班發(fā)明鋸的故事也讓我感受深刻,這個故事講:有一天,魯班一個人上山尋找木材,經(jīng)過了手指被草葉劃破口子的事,魯班發(fā)明了鋸子,幫忙木匠們更加容易地采集木材。這個故事告訴我們:要觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也許一件小事,一次小的經(jīng)歷,但它都是一筆寶貴的人生財(cái)富。我覺得魯班是一個留心觀察生活的小事和勤動腦的人,我要向他學(xué)習(xí),用我們的眼睛多去留意生活中的每一件小事,從中學(xué)習(xí),領(lǐng)悟到對于我們有益知識和技巧。

我們要以科學(xué)家們?yōu)榘駱?,從他們的?jīng)歷中吸取教益,提高自身素質(zhì),有意識的培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方式與生活習(xí)慣。實(shí)現(xiàn)自我的人生價值,為祖國的發(fā)展和人類的提高做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

科學(xué)家的故事讀后感 篇9

在我讀過的書中《中外著名科學(xué)家的故事》是我最喜愛的一本書。書中科學(xué)們的故事使我感悟很深,所以我就來說說我讀了這本書后的感想。

比如書中說的李時珍,他是中國古代著名的醫(yī)藥學(xué)家。寫出聞名天下的《本草綱目》。他看了很多書,可他從不輕信前人的結(jié)論。他總是親自做了許多實(shí)驗(yàn),去驗(yàn)證前人的藥方和草藥的藥性,有時甚至親自嘗藥。把不對的藥方、草藥的藥性全都改正過來并詳細(xì)的寫在《本草綱目》中。他這種認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度使我感觸很深。牛頓,17世紀(jì)偉大的科學(xué)家。他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。這是他在一次無意中看到蘋果從樹上掉下后從中得到啟發(fā)的。這事說明了牛頓是一位善于觀察勤于思考的人。這一點(diǎn)特別值得我們學(xué)習(xí)。愛迪生,美國科學(xué)家、發(fā)明家。愛迪生發(fā)明了電燈。為了發(fā)明電燈他可是做到了廢寢忘食的地步,經(jīng)過了上千次的失敗才成功的。在發(fā)明過程中他沒有因?yàn)槎啻蔚氖》艞墝?shí)驗(yàn)而是越挫越勇,最后他獲得了成功。他這種不怕失敗,堅(jiān)持不懈的精神深深地感動著我。

從書中我深深的感受到每一位科學(xué)家身上散發(fā)出的優(yōu)秀品質(zhì)。他們做事是那么的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn);他們善于觀察勤于思考;他們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)總是那么不怕失敗堅(jiān)持不懈努力著。

最新科學(xué)故事讀后感


經(jīng)過周密的篩選幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選了“科學(xué)故事讀后感”,有哪些值得借鑒的范文呢?每天在完成工作任務(wù)時一般都會接觸到范文。范文能為我們提供一些寫作的框架,希望你能從本文中汲取知識希望你喜歡!

科學(xué)故事讀后感 篇1

《科學(xué)悖論故事》讀后感1

我特別喜歡看書,每當(dāng)我看書看在興頭上的時候,爸爸媽媽喊我吃飯我都充耳不聞,為此沒少挨爸爸媽媽的罵。每天晚上睡覺前我都會看一會書,我從書籍中學(xué)到了很多東西,書籍伴我成長。

最近我又看了一本有趣的書—《科學(xué)悖論故事》,書中以故事的形式介紹了很多科學(xué)悖論,如“上帝萬能悖論”、“追龜悖論”、“理發(fā)師悖論”、“異性悖論”、“禁止涂鴨者悖論”和“禿頭悖論”等等很多悖論。給我印像最深的,而且我認(rèn)為也是最有趣的就是“禿頭悖論”,下面我就給大家簡單介紹下迷人的“禿頭悖論”。

一群學(xué)生來看退休多年的老教授—他們大學(xué)時代的張老師?!鞍。瑲q月不饒人??!老師已經(jīng)變成禿頭了!”一個學(xué)生看到老師的光頭,不由得發(fā)出感慨。張老師摸了摸已經(jīng)謝頂?shù)念^,說“是嗎,我真的變成禿頭了嗎?”“老師,對不起,您頭上已經(jīng)沒多少頭發(fā)了,確實(shí)是禿頭了。”學(xué)生說。張老師:“你秀發(fā)稠密,當(dāng)然不算禿頭??墒牵覇柲?,若你頭上掉了一根頭發(fā),能說是禿頭嗎?”學(xué)生:“我只少一根頭發(fā),當(dāng)然不能說是禿頭。”張老師:“那再少一根呢,再再少一根呢……總結(jié)我們的討論,就得到下面的結(jié)論:如果一個人不是禿頭,那么他減少一根又一根頭發(fā)仍然不是禿頭,你說對嗎?”學(xué)生:“對!”張老師:“我年輕時候也和你一樣,滿頭秀發(fā),當(dāng)時沒人說我是禿頭,后來隨著年齡的增長,頭發(fā)一根根減少,直到今天這樣子。但是,每掉一根頭發(fā),根據(jù)我們剛才得出的結(jié)論,我都不是禿頭。這樣,經(jīng)過多次頭發(fā)的減少,并且每一次減少都使用這個結(jié)論,就得到一個新結(jié)論:我今天依然不是禿頭。推而廣之,任何人都不是禿頭。”

這就是著名的`“禿頭悖論”,邏輯上確實(shí)沒問題,但忽視了量變引起質(zhì)變的過程。

高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我以后還將看更多的書,從書中吸收營養(yǎng),從書中學(xué)習(xí)做人的道理,使我能夠茁壯成長。

《科學(xué)悖論故事》讀后感2

我今天閱讀了《科學(xué)悖論故事》這本書,我懂得了許許多多的道理??档抡f過:“世界上有兩樣?xùn)|西最使人敬畏,那就是頭上的星空和心中的道德?!比绻麤]有人在科學(xué)的殿堂中以鋪路石的身份造福他人,就不會有如今科學(xué)界的繁榮昌盛!正是基于前人的悖論,無數(shù)科學(xué)家才能不斷開拓前進(jìn)。

這本書講述了很多的科學(xué)故事與悖論,它可以開闊我們的視野,把我們的生活變得有趣起來。再看這本書的同時,我們也懂得了一些道理??茖W(xué)的道路是崎嶇的,必須付出汗水與勞動,甚至生命,才能成功。

這本書里寫的故事中,令我最感到奇妙的事是:薩維爾村里的難題——理發(fā)師的頭發(fā)該誰理的故事可謂家喻戶曉。在薩維爾村,理發(fā)師掛出一塊招牌:“我只給村里所有那些不給自己理發(fā)的人理發(fā)?!庇腥藛査骸澳憬o不給自己理發(fā)?”理發(fā)師頓時無言以對。如果理發(fā)師不給自己理發(fā),他就屬于招牌上的那一類人。有言在先,他應(yīng)該給自己理發(fā)。反之,如果這個理發(fā)師給他自己理發(fā),根據(jù)招牌所言,他只給村中不給自己理發(fā)的人理發(fā),他不能給自己理發(fā)。這是不是聽起來有點(diǎn)荒唐?可這就是著名的“理發(fā)師悖論”1918年,羅素因?yàn)榉磳Φ谝淮问澜绱髴?zhàn),被判監(jiān)禁6個月,他在監(jiān)獄中寫出了【數(shù)理哲學(xué)導(dǎo)論】,提出了理發(fā)師悖論。在1919年發(fā)表,也被人們稱為羅素悖論。當(dāng)然,這只是書里的滄海一粟。書山有路勤為徑 學(xué)海無涯苦作舟,只有努力才能走進(jìn)科學(xué)的大門。

悖論,本來就是需要我們?nèi)ニ伎嫉慕Y(jié)論。自從看了這本書,我對悖論又有了新的了解。

科學(xué)故事讀后感 篇2

最近我讀了《科學(xué)故事》這本書,書中大到天文地理,小到生活小事,每一篇文章都告訴我們一個科學(xué)的小道理。它不僅能幫我開闊視野、增長知識,還能提高學(xué)習(xí)的興趣,真是我的好幫手。以前,我根本不知道什么是科學(xué)。

它向我們介紹了世界的奧秘。我現(xiàn)在知道了午睡的重要性、死海不死、聽診器的由來、……的相關(guān)知識。而這里面問題,是由科學(xué)家們的好奇心產(chǎn)生出來的。

它當(dāng)中經(jīng)常給我們提一些有趣的自然問題,比如說一年中的“四季”是怎樣形成的?海底下是什么顏色?海水為什么發(fā)藍(lán)?等等。從中我發(fā)現(xiàn)了許多科學(xué)的道理,解開了我心中的一些謎團(tuán)。在這本書中,我最感興趣的一篇文章是“提高記憶的好幫手”書上說的是只要水果就可以提高記憶力。比如說蘋果,蘋果是四大水果之一。蘋果之所以能夠提高人的記憶力是因?yàn)楹胸S富的果糖、鎂和微量元素鋅等。這些微量元素都是大腦發(fā)育所不可缺少的,所以兒童在生長發(fā)育期應(yīng)多吃蘋果。它里面還解答了生活中的一些問題,如:為什么蘋果既能通便又可以止瀉?原因是蘋果含有豐富的有機(jī)酸和特別多的果蔬膠;為什么要吃水果?因?yàn)橛兄眢w健康。總之,《科學(xué)故事》是一本好書,它讓我認(rèn)識到世界是那么豐富多彩,知識是那么益智有趣;它讓我知道了科學(xué)就是力量,知識就是財(cái)富。我喜歡《科學(xué)故事》,當(dāng)你翻開書本,趣味的知識故事把你帶到另一個世界;我喜歡《科學(xué)故事》,這套叢書集趣味性、知識性、啟發(fā)性于一體,深深地吸引住我。在大自然的原野上,有多少條通往大自然知識高峰的小路,我將沿著這條小路,在知識的海洋里徜徉,做個有用的人。

科學(xué)故事讀后感 篇3

暑假里,我讀了一本名叫科學(xué)哲理故事(大悲劇引出大成果)的書。讀完了這本書,我懂得了許多道理。如:“失之毫厘,謬以千里”,“千里之差,失之毫端”,“不要輕易相信權(quán)威”,“要努力打破常規(guī)的思維定式,找到創(chuàng)新的途徑”,“上帝在為你關(guān)上一扇窗的同時,也會為你打開另一扇”……而我也從中受到啟發(fā),改掉了我自身的一些壞毛病。比如“粗心大意”這個毛病是大家都非常厭惡的共有的一道“難關(guān)”。我也有“粗心大意”這個毛病。因?yàn)椤按中拇笠狻边@個毛病,我考試不知丟了多少分,原來應(yīng)該考100分,可因?yàn)椤按中拇笠狻?,最后又都成?9分、98分。好了,事實(shí)勝于雄辯,來給大家舉個例子吧。一提起這件事,我就惱火:“終于下課了?!苯裉煊挚荚嚵?,不知道考得怎么樣,好擔(dān)心了!“柳天潤,上來。”范老師終于喊我了,我快急死了?!翱?,我說得沒錯吧,只要細(xì)心點(diǎn),就一定能考到100分?!薄班?。”誰知……才過了兩天,我的100分就成了98分了。

剛剛上課時,老師拿著我的試卷來為同學(xué)們講解試卷上的題,誰知在講到最后一題時,范老師竟然說我最后一題少寫了一個the,只考了98分。范老師接著對我說:“你看看你呀,每次都考不到100分……”就因?yàn)樯倭四且蝗恕皌he”,害得我被老師訓(xùn)了半天……現(xiàn)在你知道我對“粗心大意”有多么恨之入骨了吧。以前我還當(dāng)“粗心大意”不是一回事,可是自從我讀了科學(xué)哲理故事中的一篇微小差別面前的`思考——“重男輕女”和氬的發(fā)現(xiàn)之后,我明了“粗心大意”很可能會釀成大禍。于是我分析了導(dǎo)制我“粗心大意”的兩個關(guān)鍵點(diǎn):一是注意力不集中,二是不在乎所做的事?,F(xiàn)在,我正在想辦法來改“粗心大意”這個毛病。此外,通過讀這本書,我還知道了很多科學(xué)家他們的故事,也明白了“人外有人,天外有天”的道理。建議大家也去看看這本書。

科學(xué)故事讀后感 篇4

暑假里,我在新華書店里買了一本《科學(xué)家的故事》。我在暑假里認(rèn)真拜讀了它,其中瑪麗—居里夫人和牛頓的故事給我的印象最深。

這本書通過介紹許多科學(xué)家的故事,告訴我們做人和做事的道理。如:瑪麗—居里夫人于1867年出生于波華沙,她的父母都是中學(xué)物理教師,瑪麗—居里夫人小時候她媽媽就得了傳染病,后來,媽媽在她十歲的時候就病逝了。這樣的生活環(huán)境不僅培養(yǎng)了她獨(dú)立生活的能力,也使她從小就有了堅(jiān)強(qiáng)的性格。還有牛頓他也出生在一個艱苦的家庭中,他對學(xué)時,除了數(shù)學(xué)外,其他幾門功課都不好。

我多了這些科學(xué)家的經(jīng)歷,使我懂得了在人類歷史長河中有許許多多為人類服務(wù)的科學(xué)家。他們是人類的經(jīng)營,是社會文明和自然科學(xué)發(fā)展者、開拓者、貢獻(xiàn)者。他們中每一位的背后都有說不完的艱辛,他們的人生旅程和奮斗經(jīng)歷有許許多多的是值得我們學(xué)習(xí)的。

他們的生活并不比我們幸福,他們的智商也并不比我們高,他們也沒有得到過神仙的幫助,他們只是普通的一員。哪為什么他們有如此大的成就哪?那是因?yàn)樗麄冇兄詮?qiáng)不息,決不放棄的精神和對理想的執(zhí)著追求。

以前,我做事常常是半途而廢。記得有一次,我有一道題不會,媽媽耐心地給我講,我覺得不耐煩了就說懂了懂了。媽媽又給我出了一道類似的題,我一看就傻了眼。通過多了真本書后,我懂得了做事要不言放棄,要有耐心,有始有終,才能成功。這本書使我受益匪淺。

科學(xué)故事讀后感 篇5

科學(xué)家的故事這本書我讀了好久,我讀出了很多感想。

這本書講了很多關(guān)于中外科學(xué)家的故事,例如李時珍,祖沖之,華羅庚,以及外國的科學(xué)家愛迪生,諾貝爾,巴斯德,牛頓,達(dá)爾文,居里夫人等等這些名人。其中最讓我讀的津津有味的是關(guān)于牛頓的故事。

這個故事講的是:牛頓出生在英國一個普通農(nóng)民的家里,生下來就失去了父親。牛頓小時候非常熱愛大自然,也非常喜歡制作小玩意,因此耽誤了學(xué)業(yè)。不過,到了中學(xué),牛頓漸漸加強(qiáng)了對學(xué)習(xí)的重視態(tài)度,因?yàn)樗乐挥凶銐虻闹R,才能對他的發(fā)明創(chuàng)造作出指導(dǎo)和改進(jìn)。有一次,牛頓捧著個用木頭做成的水車架在了水中,只聽見水車嘎吱嘎吱地響了起來,不一會兒就轉(zhuǎn)了起來。這時,一個成績好的同學(xué)向他走了過來,問到:“你知道水車為什么會轉(zhuǎn)嗎?”牛頓愣住了,臉一下子漲的通紅,不知道應(yīng)該怎么回答他的問題。那個男孩得意洋洋地說:“不懂就不要瞎干,笨木匠!”聽到了人家的批評,牛頓并沒有因此而氣餒,反而對一些自然現(xiàn)象產(chǎn)生了濃厚的興趣。他發(fā)奮苦讀,漸漸成了班里最優(yōu)秀的學(xué)生,并最終成為科學(xué)的巨人、歷史的偉人。

這個故事讓我從中領(lǐng)悟到:只要一心一意,踏踏實(shí)實(shí)去做一件事,就一定能取得一定的成就。

記得有一回,我和哥哥帶著漁具一起到外婆家村上的池塘釣魚。哥哥系好魚線,套上魚餌,找了個合適的位置,用力將魚餌甩入水中,水面頓時漾起了一道道波紋。過了一會兒,魚鉤下有動靜了,哥哥迅速站起來把魚鉤提出水面。哇!釣到好大的一條魚呀!我看見哥哥釣到了大魚,我也躍躍欲試。我就學(xué)著哥哥的樣子把魚餌穿好,將魚鉤甩入水中,水面頓時漾起了一圈圈漣漪。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面。過了十分鐘,水面上沒有一絲動靜。我等得有點(diǎn)急了,開始想放棄了。就在這時,哥哥似乎看出了我的心思,對我鼓勵道:“堅(jiān)持就是勝利,加油,小妹!”我耐著性子繼續(xù)等了三分鐘,這時,水面上有動靜了,我立即把魚鉤提了起來。呀!我也釣到了一條魚。我欣喜若狂,就這樣,我們釣到了一條又一條的魚……

科學(xué)故事讀后感 篇6

“科學(xué)”是多么美好的字眼,又有多少人在追求它。我曾認(rèn)為“科學(xué)家”這頂桂冠戴在頭上,便擁有了金錢、地位、名譽(yù)……對科學(xué)家而言什么是最寶貴的呢?直到我讀了《科學(xué)家的故事》這本書之后,才深受啟發(fā),找到答案。

這本書主要寫的是科學(xué)家們的辛勤努力以及獲得的成果,比如:“站在巨人肩上的巨人”牛頓、“進(jìn)化論之父”達(dá)爾文、“中國克隆之父”童第周、“發(fā)明大王”愛迪生……在所以的科學(xué)家中,最讓我感動的是“鐳的母親”居里夫人。

居里夫人一生專注于研究放射性現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)了鐳和釙兩種天然放射性元素,并兩度獲諾貝爾獎。這個獎項(xiàng)是國際科學(xué)最高獎,一次都難能可貴,兩次簡直不可思議!他們的實(shí)驗(yàn)工作非常辛苦,冬冷夏熱,居里夫人和她的丈夫每天穿著沾滿灰土、染著各種液體的工作服。煤煙和有毒氣體刺激著他們的眼睛和嗓子,使他們非常難受,但他們從不放棄,一年、兩年、三年,直到第四年,他們才發(fā)現(xiàn)了鐳和釙,換做是我,早就堅(jiān)持不下去了。這不正體現(xiàn)了他們刻苦鉆研、永不放棄的精神嗎?

在法國,一克鐳的價格是七十五萬法郎,七十五萬法郎相當(dāng)于三百多萬人民幣,這無疑是個巨大的商機(jī),但居里夫人并沒有申請專利,而是毫無保留地公之于眾。她這種大公無私的精神多么令人佩服!

為什么不同的人對成為科學(xué)家的目的有不同的看法呢?反復(fù)思索后我悟出一個道理:人生觀決定幸福觀,幸福觀決定科學(xué)觀,一個人怎樣看待幸福呢?有的人認(rèn)為自己腰纏萬貫、富甲一方就是幸福;但也有的人認(rèn)為一生奉獻(xiàn)給大眾、奉獻(xiàn)給社會就是幸福。我想,我已找到居里夫人這樣做的原因!

看完《科學(xué)家的故事》這本書,我不僅認(rèn)識了什么是真正的科學(xué)家,而且還懂得今后一生該怎樣度過?,F(xiàn)在,我已立志:長大后成為一個科學(xué)家,給人類做貢獻(xiàn),用一生的年華在科學(xué)的大海里暢游。

科學(xué)故事讀后感 篇7

最近,我讀了一本好書,名字叫《科學(xué)家的故事》。書中那些妙趣橫生的故事和科學(xué)家們的偉大精神深深吸引著我,使我對這本書愛不釋手。

這本書有許多有趣的故事,其中牛頓的故事最讓我印象深刻。有一次,牛頓宴請客人。飯菜準(zhǔn)備好后,客人還沒有來,牛頓就到工作室去了??腿藖砹?,左等右等不見牛頓出來。于是,大家把飯吃完了,又悄悄離去。牛頓突然想起請客之事,馬上出去,一看飯菜已經(jīng)吃完,自言自語:“我還以為忘記請客了,原來我已陪客人吃過了?!闭f完,他又回去繼續(xù)工作,卻沒想到自己還沒吃飯呢!從這個故事中,我可以看到,牛頓對科學(xué)的執(zhí)著,以至于忘記自己的日常生活。

我們都知道,詹天佑是我國杰出的工程師。課文上講他主持修筑的京張鐵路(北京到張家口),是第一條完全由中國的工程技術(shù)人員修筑的鐵路。其實(shí),詹天佑在此前還修建鐵路。他在參加修建津榆鐵路(天津到山海關(guān))時,工程進(jìn)展到湙河,需要建一座鐵橋。當(dāng)時鐵路修建權(quán)在外國人手中,所以得由他們來設(shè)計(jì)方案。作文可是,英國、日本、和德國的工程師嘗試了都失敗了,最后只好讓詹天佑來設(shè)計(jì)。詹天佑研究了湙河河床的地質(zhì)情況,經(jīng)過仔細(xì)的測量和調(diào)查,終于固定了橋基,完成了鐵橋的全部工程!詹天佑展現(xiàn)了他的卓越才能。

這兩個故事讓我想起了另外一個科學(xué)家——丁肇中。丁肇中在瑞典領(lǐng)取諾貝爾獎前,曾仔細(xì)地翻閱過有關(guān)資料,在眾多的獲獎?wù)叽鹪~中,竟沒有一份是用中文寫成的,于是他決定用中文書寫他的答詞。雖然遭到許多方面的非議,但丁肇中堅(jiān)定不移。最后,他用中文寫成的答詞終于載入了諾貝爾獎史冊。

讀完了這本《科學(xué)家的故事》,我發(fā)現(xiàn),這些科學(xué)家都有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和為國爭光的精神,盡心盡力,為科學(xué)獻(xiàn)身!

科學(xué)故事讀后感 篇8

牛頓與蘋果的故事

老師,同學(xué)們,大家好!

今天我給大家講一個牛頓與蘋果的故事。

牛頓是歷史上曾出現(xiàn)過的最偉大、最有影響的科學(xué)家,同時也是物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家和哲學(xué)家

長期以來,牛頓認(rèn)為,一定有一種神秘的力存在,是這種無形的力拉著太陽系中的行星圍繞太陽旋轉(zhuǎn)。但是,這到底是怎樣的一種力呢?

直到有一天,當(dāng)牛頓在花園的蘋果樹下思索,一個蘋果落到他的腳邊時,牛頓終于獲得了頓悟,他的問題也逐漸被解決了。

傳說1665年秋季,牛頓坐在自家院中的蘋果樹下苦思著行星繞日運(yùn)動的原因。這時,一只蘋果恰巧落下來,它落在牛頓的腳邊。這是一個發(fā)現(xiàn)的瞬間,牛頓從這一理所當(dāng)然的現(xiàn)象中找到了蘋果下落的原因——引力的作用,這種來自地球的無形的力拉著蘋果下落,正像地球拉著月球,使月球圍繞地球運(yùn)動一樣。

牛頓提出萬有引力定律、牛頓運(yùn)動定律,他去世后,他被當(dāng)作發(fā)現(xiàn)宇宙規(guī)律的英雄人物繼而被賦予傳奇色彩,牛頓與蘋果的故事更是廣為流傳。

善于動手的小愛迪生

老師,同學(xué)們,大家好!

今天我給大家講的故事叫“善于動手的小愛迪生”。愛迪生是美國的科學(xué)家,他每次想到一些實(shí)驗(yàn)都要動手試一試。他小時候,有一天,他看到母雞在孵蛋,他就好奇地問媽媽:“媽媽,雞坐在窩上怎么一動也不動呢?”媽媽高興地說:“母雞在孵蛋?!?/p>

愛迪生聽了媽媽這句話,很高興,他就在家里拿了一些雞蛋,先搭好一個窩,在地上鋪著厚厚的草,再把雞蛋放到窩上,自己坐到窩上。沒過多久,天快黑了,他的家人很著急,四處尋找愛迪生,最后找到了他。他的家人又生氣又高興地說:“你蹲在窩子上干嘛?”愛迪生說:“我蹲在窩上孵小雞。”他的家人說:“你孵什么小雞呀,還不給我快回家?!?/p>

還有一次,愛迪生看到小鳥在自由地飛翔,他就想:“小鳥會飛,我們?nèi)丝刹豢梢燥w呀?”他突然想起,汽球沒有翅膀可以飛上天,我們?nèi)松眢w里加了氣可不可以飛呀?他就看到那里有水汽藥粉,就喂伙伴吃,沒過多久,伙伴的肚子疼了,愛迪生被他爸爸狠狠地揍了一頓,爸爸還說:“回頭不準(zhǔn)做實(shí)驗(yàn)了?!睈鄣仙f:“要是我不做實(shí)驗(yàn),我怎么知道我們?nèi)四懿荒茱w呀?”

親愛的同學(xué)們,今后我們發(fā)現(xiàn)有趣事情的時候,讓我們也一起動手做一做吧,或許你也會成為一名科學(xué)家!但一定要注意安全哦!

善于觀察的小愛因斯坦

老師,同學(xué)們好!

今天我給大家講的故事叫“善于觀察的小愛因斯坦”。愛因斯坦是20世紀(jì)最偉大的物理學(xué)家。在五歲時和家人去郊游,當(dāng)走進(jìn)一片茂密的樹林時,他卻不見了,母親到處找他,焦急地喊他,他卻一個人在林間輕輕地穿行,一會兒摘下一片樹葉,細(xì)心觀察樹葉的脈紋,一會兒觀看陽光從樹葉間透出的光斑,到了湖邊,他就蹲下身來,一動也不動地望著湖面上起伏的微波。當(dāng)母親好不容易找到他時,他正坐在地上,凝望著一隊(duì)隊(duì)忙忙碌碌來回穿梭的螞蟻。媽媽一把拉起小愛因斯坦的手,發(fā)現(xiàn)他呆的地方離她叫喊的地方很近,“你干嗎不答應(yīng)媽媽,讓媽媽來回的跑?!薄皼]有,媽媽我沒聽見?!毙垡蛩固拐f,媽媽只好微微地嘆了一口氣。

善于觀察的愛因斯坦長大后,成為了一名偉大的物理學(xué)家,他對天文學(xué)最大的貢獻(xiàn)莫過于他的宇宙學(xué)理論,大大推動了現(xiàn)代天文學(xué)的發(fā)展。

科學(xué)家小故事

牛頓

牛頓從事科學(xué)研究時非常專心,時常忘卻生活中的小事。有一次,給牛頓做飯的老太太有事要出去,就把雞蛋放在桌子上說:“先生!我出去買東西,請您自己煮個雞蛋吃吧,水已經(jīng)在燒了!”

正在聚精會神地計(jì)算的牛頓,頭也不抬地“嗯”了一聲。老保姆回來以后問牛頓煮了雞蛋沒有,牛頓頭也沒抬地說:“煮了!”老太太掀開鍋蓋一看,驚呆了:鍋里居然煮了一塊懷表,雞蛋卻還在原地放著。原來牛頓忙于計(jì)算,胡亂把懷表扔到了鍋里。

牛頓一人在家中的果園中,由于邊走路邊思考問題,無意間撞到園中的蘋果樹,這時一個蘋果正好砸在牛頓的頭上。牛頓突然從問題中醒悟過來,撿起了蘋果,這時他又陷入一個問題:為什么蘋果會落到地上,而不是飄上天空。最終牛頓提出一個最簡單的現(xiàn)象產(chǎn)生的舉世定律:萬有引力。

富蘭克林

富蘭克林7歲時,有一次過節(jié),大人們給了他許多錢。富蘭克林打算用這筆“巨款”去商店買一些玩具。半路上,他看到一個男孩很神氣地吹哨子,他當(dāng)時完全被這個哨子迷住了,就用自己所有的錢換了那個男孩的哨子?;氐郊依铮惶m克林十分得意地吹著哨子滿屋子轉(zhuǎn),卻打擾了全家人。他的家人知道他這筆交易后告訴他,為了這個哨子,他付出了比它原價高4倍的錢,并讓他明白,這些多付的錢,是可以買到更多更好的東西的。

波義耳

波義耳1627年1月25日出生于愛爾蘭的一個貴族家庭。父親是個伯爵,家庭富有。在十四個兄弟中他最小。童年時波義耳并不特別聰明,說話還有點(diǎn)口吃,不大喜歡熱鬧的游戲,但卻十分好學(xué),喜歡靜靜地讀書思考。他從小受到良好的教育,1639至1644年,曾游學(xué)歐洲。在這期間,他閱讀了許多自然科學(xué)書籍,包括天文學(xué)家和物理學(xué)家伽利略的名著《關(guān)于兩大世界體系的對話》。這本書給他留下深刻的印象。他后來的名著《懷疑派化學(xué)家》就是模仿這本書寫的。

阿基米德

赫農(nóng)王讓金匠替他做了一頂純金的王冠,做好后,國王疑心工匠在金冠中摻了銀子,但這頂金冠確與當(dāng)初交給金匠的純金一樣重,到底工匠有沒有搗鬼呢?既想檢驗(yàn)真假,又不能破壞王冠,這個問題不僅難倒了國王,也使諸大臣們面面相覷。后來,國王將它交給了阿基米德。阿基米德冥思苦想出很多方法,但都失敗了。有一天,他去澡堂洗澡,他一邊坐進(jìn)澡盆里,一邊看到水往外溢,同時感到身體被輕輕拖起。他突然恍然大悟,跳出澡盆,連衣服都顧不得穿就直向王宮奔去,一路大聲很著“尤里卡”,“尤里卡”(Fureka,我知道了)原來他想到,如果王冠放入水中后,排出的水量不等于同等重量的金子排出的水量,那肯定是摻了別的金屬。這就是有名的浮力定律,既浸在液體中的物體受到向上的浮力,其大小等于物體所排出液體的重量。后來,該定律就被命名為阿基米德定律。

數(shù)學(xué)王子高斯解難題

德國哥廷根大學(xué),一個19歲的青年吃完晚飯,開始做導(dǎo)師單獨(dú)布臵給他的數(shù)學(xué)題。正常情況下,他總是在兩個小時內(nèi)完成這項(xiàng)特殊作業(yè)。像往常一樣,前兩道題目在兩個小時內(nèi)順利地完成了。第三道題寫在一張小紙條上,是要求只用圓規(guī)和一把沒有刻度的直尺做出正17邊形。他沒有在意,埋頭做起來。然而,做著做著,他感到越來越吃力。困難激起了他的斗志:我一定要把它做出來!天亮?xí)r,他終于做出了這道難題。導(dǎo)師看了他的作業(yè)后驚呆了。他用顫抖的聲音對青年說:“這真是你自己做出來的?你知不知道,你解開了一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)懸案?阿基米、牛頓都沒有解出來,你竟然一個晚上就解出來了!我最近正在研究這道難題,昨天不小心把寫有這個題目的小紙條夾在了給你的題目里。” 多年以后,這個青年回憶起這一幕時,總是說:“如果有人告訴我,這是一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)難題,我不可能在一個晚上解決它?!边@個青年就是數(shù)學(xué)王子高斯。

諾貝爾故事

諾貝爾小時候身體非常瘦弱。十歲時,隨母親前往俄國的貝德爾堡,與父親團(tuán)聚,并開始接受家庭教師的指導(dǎo)。十七歲時,到美國留學(xué),兩年之后回國,進(jìn)入父親的公司從事研究工作。

諾貝爾受了父親的影響,對研究炸藥很有興趣,后來因?yàn)橹圃煺ㄋ幒烷_發(fā)油田,賺了很多錢。但是,他看見自己發(fā)明的炸藥用于戰(zhàn)爭,感到十分痛心,故畢生努力呼吁世人把火藥用于和平。諾貝爾用他的巨額財(cái)產(chǎn)成立基金,每年發(fā)獎金給世界上對物理、化學(xué)、生物、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平事業(yè)有杰出貢獻(xiàn)的人。能夠獲得諾貝爾獎金,一直被認(rèn)為是一種極大的榮譽(yù)呢!實(shí)驗(yàn)室里霧騰騰,諾貝爾正在忘我地工作,他的哥哥來找他,說:“諾貝爾,我正在整理我們家族的家譜,你是名聞世界的人物,沒有你的自傳怎么行呢?你寫份自傳吧?!?/p>

“哥哥,不用吧?!?/p>

“那怎么行呢?”諾貝爾的哥哥勸說道,“弟弟,你寫自傳并不是為你自己,而是為我們家族呀!你寫吧。我們家族的家譜里有你的自傳,就會增添光彩的!”

諾貝爾還是不同意,他哥哥就反復(fù)勸說,最后,甚至是哀求了:“弟弟,你是怕耽誤你的時間嗎?如果那樣,你就說說,我來記錄、整理吧?!?/p>

“我實(shí)難從命?!敝Z貝爾態(tài)度謙遜,但語氣堅(jiān)定地說,“我不能寫自傳,在宇宙漩渦中有恒河沙粒那么多的星球,而無足輕重的我們,有甚么值得寫的喲!”

原來如此!他認(rèn)為自己做的一切只是為人類該做的一點(diǎn)

點(diǎn)事而己,為甚么要拿對人類的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)去換取榮譽(yù)呢。因此,他始終不答應(yīng)。

諾貝爾的哥哥只好嘆息著走了。諾貝爾又埋頭做起實(shí)驗(yàn)來。

諾貝爾的遺囑,是他理想的精華,心血的結(jié)晶。雖然他身擁巨富,卻不愿把財(cái)產(chǎn)分配給親友們。他認(rèn)為:大宗財(cái)產(chǎn)是阻滯人類才能的禍害,凡擁有財(cái)富的人,只應(yīng)給子女留下必須的教育費(fèi)用,如果留下過多的錢財(cái),那是獎勵懈惰,使他們不能發(fā)展自己的才干。

因此,他不顧親友們的反對,決定用自己的全部財(cái)產(chǎn),設(shè)立諾貝爾獎金,獎勵當(dāng)代的世界精英。

弗萊明與青霉素

弗萊明出生在蘇格蘭的亞爾郡,他的父親是個勤儉誠實(shí)的農(nóng)夫,生了八個孩子,弗萊明是最小的一個。由于家道中落,他不能完成高等教育,十六歲便要出來謀生;在二十歲那年,承受了姑母的一筆遺產(chǎn),才可以繼續(xù)學(xué)業(yè)。二十五歲醫(yī)學(xué)院畢業(yè)之后,便一直從事醫(yī)學(xué)研究工作。

在1928年,弗萊明在倫敦大學(xué)講解細(xì)菌學(xué),無意中發(fā)現(xiàn)霉菌有殺菌作用,這種霉菌在顯微鏡下看來像刷子,所以弗萊明便叫它為“盤尼西林”(Penicillin 的原意是有細(xì)毛的)。從這時開始,弗萊明便對盤尼西林作系統(tǒng)的研究,到了1938年,盤尼西林才正式在病人身上使用。在第二次世界大戰(zhàn)期間,盤尼西林救活了無數(shù)人的生命。

弗萊明是一個腳踏實(shí)地的人。他不尚空談,只知默默無言地工作。起初人們并不重視他。他在倫敦圣瑪麗醫(yī)院實(shí)驗(yàn)

室工作時,那里許多人當(dāng)面叫他小弗萊,背后則嘲笑他,給他起了一個外號叫“蘇格蘭老古董”。

有一天,實(shí)驗(yàn)室主任賴特爵士主持例行的業(yè)務(wù)討論會。一些實(shí)驗(yàn)工作人員口若懸河,嘩眾取寵,惟獨(dú)小弗萊一直沉默不語。賴特爵士轉(zhuǎn)過頭來問道: “小弗萊,你有甚么看法?”

“做?!?小弗萊只說了一個字。他的意思是說,與其這樣不著邊際地夸夸其談,不如立即恢復(fù)實(shí)驗(yàn)。

到了下午五點(diǎn)鐘,賴特爵士又問他: “小弗萊,你現(xiàn)在有甚么意見要發(fā)表嗎?” “茶?!痹瓉?,喝茶的時間到了。

這一天,小弗萊在實(shí)驗(yàn)室里就只說了這兩個字。弗萊明像往日那樣細(xì)心地觀察培養(yǎng)葡萄球細(xì)菌的玻璃罐。

“唉,罐里又跑進(jìn)去綠色的霉!”弗萊明皺了眉頭?!捌婀郑G色霉的周圍,怎么沒有葡萄球細(xì)菌呢?難道它能阻止細(xì)菌的生長和繁殖 ?”細(xì)心的弗萊明不放過一個可疑的現(xiàn)象,苦苦地思慮下去。

他進(jìn)行了一番研究,證賞這種綠色霉是殺菌的有效物質(zhì)。他給這種物質(zhì)起個名字: 青霉素。有了這個發(fā)現(xiàn),人類又從死神的手里奪回許多生命。

愛因斯坦

阿爾伯特 愛因斯坦,1879年出生于德國一個猶太人家庭。他是20世紀(jì)最偉大的物理學(xué)家,科學(xué)革命的旗手,是人類歷史中最具創(chuàng)造性才智的人物之一他一生中開創(chuàng)了物理學(xué)的四個領(lǐng)域:狹義相對論、廣義相對論、宇宙學(xué)和統(tǒng)一場論。他是量子理論的主要創(chuàng)建者之一,他在分子運(yùn)動論和量子統(tǒng)計(jì)論等方面也作出了重大貢獻(xiàn)。

愛因斯坦在科學(xué)思想上的貢獻(xiàn),在歷史上也許只有牛頓和達(dá)爾文可以媲美。同時,愛因斯坦還以極大的熱枕關(guān)心社會進(jìn)步,關(guān)心人類命運(yùn),反對侵略戰(zhàn)爭,反對軍國主義和法西斯主義,反對名族壓迫和種種種族歧視,并為此進(jìn)行了不屈不撓的斗爭。

綜觀愛因斯坦的一生,可以說他不僅是一個偉大的科學(xué)家,一個富有哲學(xué)探索精神的思想家,同時也是一個有強(qiáng)烈正義感和社會責(zé)任感的世界公民。他的一生崇尚理性,努力使科學(xué)造福于人類,把真、善、美融為一體。

1995年4月18日,愛因斯坦逝世于美國。遵照他的遺囑,不舉行任何活動,不立紀(jì)念碑,骨灰撒在永遠(yuǎn)對人保密的地方,為得是不使任何地方成為圣地。

居里夫人

居里夫人(1867—1934),原名瑪麗?斯可羅多夫斯卡,波蘭物理學(xué)家,最早榮獲諾貝爾獎的女性。

居里夫人出生在波蘭華沙市的一個教師家庭。10歲喪母、家境貧困,造就出她吃苦耐勞、好學(xué)不倦的品質(zhì)。幾乎與此同時,科學(xué)之緣將她和彼埃爾?居里吸引到一起。1895

年兩人結(jié)了婚。1897年,居里夫人看到亨利?柏克勒爾發(fā)現(xiàn)鈾具有放射性的報(bào)告,引起她極大興趣。她悉心探索、反復(fù)實(shí)驗(yàn),與居里先生密切合作,終于研究出兩種新的化學(xué)元素,它們比鈾具有更強(qiáng)的放射性。一個是“釙”,另一個是“鐳”,為了證實(shí)鐳的存在,他們在一間夏不避燥熱,冬不避寒冷的破舊棚屋內(nèi)從事起腦力加苦力的勞動,從1898年到1902年四年時間里,堅(jiān)持不懈,終于從幾十噸鈾瀝青礦廢渣中提煉出十分之一克純鐳鹽,并測定了鐳的原子量。1903年,居里夫婦和柏克勒爾共同獲得了諾貝爾物理學(xué)獎金。

1906年,居里先生突遇車禍?zhǔn)攀?。居里夫人以?jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝巨大悲痛,承擔(dān)起全部家庭責(zé)任。很快地,她又繼任了居里先生在巴黎大學(xué)的課程,并指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室工作。1911年,居里夫人參加法國科學(xué)院院士競選,由于有人提出“女人不能成為科學(xué)院院士”而以一票之差落選。但這阻撓不住她獻(xiàn)身科學(xué)的追求。同年12月她又獲得了諾貝爾化學(xué)獎。

居里夫人富于犧牲精神。第一次世界大戰(zhàn)期間,她利用X光設(shè)備診救傷病員。她長期在艱苦的條件下進(jìn)行射性元素研究,致使有毒物質(zhì)侵害了她的健康,晚年身患疾病。1934年7月4日因白血病逝世。

愛因斯坦的故事

愛因斯坦是當(dāng)代偉大的物理學(xué)家。他遇事愛思考、研究,常常從一點(diǎn)小事中受到啟發(fā)。

有一次,他要把墻上的一幅舊畫換下來,就搬來一架梯子,一步一步爬上去。突然,他又想起一個問題,沉思起來,忘記自己在做什么了,猛地從梯子上摔下來。摔到地上以后,他顧不得疼痛,馬上想到:人為什么會筆直地掉下來呢?看來物體總是沿著阻力最小的線路運(yùn)動的。愛因斯坦想到這里馬上站立起來,一瘸一拐地走到桌邊,提筆把自己的這個想法記了下來。這對他正在研究的問題——相對論有很大的啟發(fā)。

愛因斯坦在物理學(xué)上取得偉大成就以后,在世界上獲得了很高的榮譽(yù),但是他從來不圖虛名,生活一直艱苦簡樸。有一年,比利時王后邀請他訪問比利時。為了迎接他,比利時特別組織了一個歡迎委員會,到火車站迎接。等著,等著,旅客都走了,他們也沒有迎到愛因斯坦,只好立即向王后報(bào)告情況。

“什么?你們沒接到貴賓?”王后著急地問。

“我們在火車到站之前就等著,直到人都走光了也沒有看見愛因斯坦?!睔g迎委員會的人說。

“你們馬上分頭去尋找貴賓,一定要把他接到王宮來?!蓖鹾蠓愿赖馈?/p>

于是,歡迎委員會的人馬上分散行動,到各處尋找。最后,在大街上熙熙攘攘的人群中發(fā)現(xiàn)了一位頭發(fā)灰白又蓬亂的老人——愛因斯坦。他們只得和他一走步行到王宮。

比利時王后奇怪地問他:“您為什么不乘我派去接您的車子呢?”“我覺得這樣步行要比乘車愉快得多?!睈垡蛩固刮⑿χ卮?。

科學(xué)故事讀后感 篇9

小的時候,我在姥爺家里,看著姥爺用一把鋸子鋸出一根根木條,用那些木條又做出了一張張、一把把的桌子和椅子。當(dāng)時我很好奇的想:這個鋸到底是誰發(fā)明出來的呢?但是那個時候我還是太小了,還不能找出來正確的答案。

后來,有一天我的姥爺給我買了一本《科學(xué)家的故事》他說:“我只要認(rèn)真讀,從這本書里你就能找到小時候你提的問題的答案?!敝笪曳浅S霉Φ刈x了這本書以后,我知道了:魯班原來是我國古代優(yōu)秀的土木建筑工匠,相傳他有許多杰出額的發(fā)明創(chuàng)造。

魯班姓公輸,名般,春秋時期魯國人。因?yàn)椤鞍恪芭c”班“同音,古時可通用,所以人們經(jīng)常稱他——魯班。在東周中期以前,土木工匠們的勞動非常繁重,而魯班利用他的智慧創(chuàng)造了許多靈巧的東西、工具。一天,他上山察看,突然腳下一滑,魯班本能的去抓住身邊的一種野草,手一下子被劃破了,滲出了鮮血。通過仔細(xì)觀察,魯班發(fā)現(xiàn)草的兩邊長滿了鋒利的小齒。他想:既然小草的齒都能劃破我的手,那帶有許多小齒的鐵條應(yīng)該能鋸斷木頭吧。

在鐵匠的幫助下,魯班做了一個帶有許多小齒的鐵條,用它來伐木,果然省時省力。魯班給它取了個名字為“鋸“,又安上了一個工字形的木頭把手,使用時既方便又安全,極大地推進(jìn)了木工工藝的發(fā)展,是一項(xiàng)偉大的發(fā)明。據(jù)《墨子》一書記載,魯班制作的木鳥能乘風(fēng)力飛上高空,三天不降落。由于他的奉獻(xiàn),人們千百年來一直尊奉著他為土木工匠的”祖師“,以此紀(jì)念這位能工巧匠。

通過這個故事,讓我知道了魯班的聰明智慧讓后人尊敬。我們也要學(xué)習(xí)他的聰明智慧。

科學(xué)故事讀后感 篇10

假日里,爸爸帶我到新華書店購書。我看到了《科學(xué)家的故事》,隨手翻了一下,覺得挺有趣,就讓爸爸幫我買下來了。

回到家,我捧起書迫不及待地看了起來。首先,我翻開目錄,原來,中國的科學(xué)家是那么多的,比如有發(fā)明家:魯班、蔡倫、張衡……其中令我最深刻的故事是:魯班在陡坡路上不小心腳下一滑,身體便順著山坡滾下去,魯班連忙用力抓住一把芽草,哪知他剛抓住芽草,手心便一陣劇痛,魯班狼狽地爬起來,伸開手掌一看,手心滲滿了血。

但是,魯班沒有急著處理傷口,忍著痛,細(xì)心地觀察芽草,令我最驚奇的是,魯班用芽草把另一只手只也刮破了。我心里想:應(yīng)該是魯班為了觀察才這樣做的吧。經(jīng)過魯班細(xì)心觀察和不斷地努力終于發(fā)明了鋸子。

魯班真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我們應(yīng)該向魯班學(xué)習(xí)他那種善于觀察的習(xí)慣和愛動腦筋思考,勇于創(chuàng)新的精神。

最新《趣味科學(xué)》讀后感900字精選


學(xué)生掌握寫作文的能力會很加分,寫作是我們表現(xiàn)無窮無盡的創(chuàng)作力的方法之一。寫好作文就要做生活的有心人,注意積累豐富的寫作素材。如何寫好一篇走心的作文呢?因此,欄目特意整理了最新《趣味科學(xué)》讀后感900字精選,請收藏好,以便下次再讀!

最新《趣味科學(xué)》讀后感 篇1

長假里,我閱讀下載了玩轉(zhuǎn)科學(xué)這本書。讀完了書,迷上了里面的實(shí)驗(yàn),也得到了一些啟示。下面一篇實(shí)驗(yàn)就讓我有所感悟。

首先,準(zhǔn)備兩個凳子,為了公平起見,凳子要一樣大,一樣重。

找兩個好朋友,一位男生,一位女生。讓他們各自量出距離墻邊四個腳掌的距離,站好。

接下來,在靠著墻的地方把事先準(zhǔn)備好的兩個凳子放在那里。

最后,在腳不能動的情況下去拿凳子;你有沒有發(fā)現(xiàn),男生舉不起來凳子了,而女生卻輕而易舉的把凳子抬了起來。這是怎么回事?難道女生的力氣真的比男生大嗎?

答案當(dāng)然是: NO!

因?yàn)槟猩哪_比女生的腳稍大,距離也就稍遠(yuǎn)一些。重心就不在支撐點(diǎn)上,男生連站都站不起來了,凳子也就舉不起來啦;相反,女生的距離比男生近,重心也在支撐點(diǎn)上,凳子就被舉起來了。

不管你有多大本領(lǐng),也不要驕傲哦!

如果你找不到兩位朋友,就用這個實(shí)驗(yàn)吧。當(dāng)然,這種可能性非常小。

你家一定有速凍餃子吧,很好。把它凍硬了,再把里面的餃子拿一個抓在你手上。啊,為什么他粘著你的手?好冷啊!

原來,它會把你手上的一部分熱量吸走,導(dǎo)致手上表面上的水結(jié)冰。但不要硬拽喲!

讓我們一起開動腦筋,愛上科學(xué)吧!

認(rèn)真讀完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。以下是整理的趣味科學(xué)讀后感600字范文,希望對大家有所幫助。

最新《趣味科學(xué)》讀后感 篇2

在幼兒園的教學(xué)中,由于科學(xué)實(shí)驗(yàn)的學(xué)具供應(yīng)不全和家長的不配合,使科學(xué)活動沒能很好的開展,一個雞蛋成就了愛迪生的科學(xué),一和蘋果成就了牛頓的科學(xué),一和鐘擺成就了伽利略的科學(xué),一次洗澡成就了啊基米德的科學(xué)……那我們孩子的科學(xué)呢?它會從什么開始呢?一個硬幣?還是一張紙?還是我們隨隨便便呼出的一口氣?其實(shí)科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn),它就在我們舉止之間,書籍《培養(yǎng)孩子動手動腦的趣味科學(xué)實(shí)驗(yàn)》中的一些小實(shí)驗(yàn)就是我們身邊的科學(xué),不僅能很好的培養(yǎng)幼兒的動手動腦的能力,而且一些學(xué)具的準(zhǔn)備都是我們?nèi)粘I钪须S處可見、可收集的物品和廢物,主要是看我們是不是一位有心人。

本書中精選了166個有關(guān)水、空氣、光、運(yùn)動、磁嘗電等涉及物理、化學(xué)、生物感覺等領(lǐng)域的科學(xué)實(shí)驗(yàn),通過這些實(shí)驗(yàn)不僅讓我們加深理解與我們生活息息相關(guān)的事物,更讓我們知道了一些基本科學(xué)原理和運(yùn)行規(guī)律。

通過這源自生活的66個經(jīng)典實(shí)驗(yàn),你將會知道原來雞蛋除了有營養(yǎng)價值外,還可以用來制作潛水艇;原來不止螞蟻有“舉重能手”的稱號,我們生活中所有離不開的水也是“舉重好手”;原來看起來不起眼的手帕也有燒不壞的時候;原來陽臺上的花盆也可以充當(dāng)冰箱使用;原來汽水不止能在夏天的時候?yàn)槲覀兘饪?。給我們帶來清涼,它還能讓燃燒著的火柴熄滅;原來影子不止是黑色,它還可以有彩色……

原來很多科學(xué)原理都可以通過這些有趣的實(shí)驗(yàn)清晰明了地演示出來,通過這些有趣的實(shí)驗(yàn),你將會發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)原來就是這么簡單,不用煞費(fèi)苦心,只要動動手指用用腦,就能將科學(xué)和生活巧妙地聯(lián)系起來,既玩得高興有學(xué)得開心,簡直是一大樂事。一切自然科學(xué)都是一實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),科學(xué)研究的方法是我們有力的思想武器,從小讓孩子多動手做實(shí)驗(yàn),能夠很好地開發(fā)孩子的科學(xué)潛能。

開開心心玩科學(xué),輕輕松松學(xué)科學(xué),蕭蕭灑灑用科學(xué),這不正是我們夢寐以求的.嗎?科學(xué)可以啟發(fā)我們和孩子的智慧,實(shí)驗(yàn)可以帶來身心的愉悅,書中的實(shí)驗(yàn)會讓你發(fā)現(xiàn):科學(xué)并不是神秘莫測,科學(xué)就在你我身邊。我們可以在每天的經(jīng)歷中,發(fā)現(xiàn)科學(xué)、了解科學(xué)。從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成善于觀察的良好習(xí)慣,讓他們從小具有動手的能力,這點(diǎn)在他們的成長之路上無疑是至關(guān)重要的。同事們、家長們讓我們一起來閱讀著本書相信會給你們的教育和生活帶來許多的樂趣和知識。

最新《趣味科學(xué)》讀后感 篇3

前幾天,我去書店買了一本名叫《趣味科學(xué)大全集》的科普書籍。它是蘇聯(lián)趣味科學(xué)大師別萊利曼經(jīng)典趣味科普作品的匯編,包括《趣味物理學(xué)》《趣味物理學(xué)(續(xù)編)》《趣味代數(shù)學(xué)》《趣味幾何學(xué)》《趣味力學(xué)》《趣味天文學(xué)》六部作品。書中精彩的內(nèi)容深深地把我吸引住了,花了好幾天的時間才把它看完。

這本書介紹了許多物理知識、幾何知識、天文知識和力學(xué)知識。但它們并沒有那么枯燥,而是非常生動有趣。

其中《趣味物理學(xué)》是書中最為精彩的一部分。書中回避了枯燥的說教,而是與我們讀者分享了一些神奇的故事、有趣的難題、各種奇談怪論,一起討論其中的物理知識??晌易钕矚g的則是“趣味力學(xué)”這個版塊。它把一些十分復(fù)雜的題目轉(zhuǎn)換成一些生活時經(jīng)常遇到的情景。比如說把十分難理解的“拋擲運(yùn)動”比喻成生活中經(jīng)常遇到的“和伙伴們拋球”。使整個題目變得通俗易懂。而且還配有插圖,讓我們更加理解這些原理。雖然這些題目很深奧,但在作者做了這么多形象的比喻后,我仿佛覺得這就是我們平常生活中經(jīng)常遇到的問題。所以,我好像不是在看離我們生活太遠(yuǎn)的“科學(xué)”,而就是在看平凡無奇的“生活”。在這本書里,占大多數(shù)的并不都是一串串的公式,而是一幕幕的生活場景?!度の犊茖W(xué)大全集》中的“科學(xué)”并沒有我們想象中的復(fù)雜,而是源于生活的。

凡是讀過《趣味科學(xué)大全集》的人,無不為作品的優(yōu)美、流暢、充實(shí)和趣味化而傾倒。使人忘記是在讀書、學(xué)習(xí),而更像是在傾聽一個個神奇而美妙的故事。閱讀下載過《趣味科學(xué)大全集》,激發(fā)了我對科學(xué)的興趣,豐富了我的科學(xué)知識,培養(yǎng)了我的創(chuàng)新意識,更是增強(qiáng)了我的科學(xué)想象力。

最新《趣味科學(xué)》讀后感 篇4

今天我要給大家推薦的書籍是《趣味科學(xué):拼音精裝版》,這本書是由劉晨主編,江西美術(shù)出版社出版。

神州十二號上天后,看到三位航天員叔叔進(jìn)入太空,我太崇拜他們了,期盼著有一天我也能進(jìn)入太空,看看月球的模樣。于是我又看了翻開了我最愛的這本書《趣味科學(xué)》。書里的第二節(jié)“去鄰居們那兒旅行吧”,說的正是關(guān)于月球的奧秘。書上說月球上也有土壤,這些土壤是高度粉碎后的巖石,聞起來像用過的火藥味,我好想去聞一聞。因?yàn)樵虑驔]有氣候變化,所以即使你在月球上輕輕地“動動手腳”,留下的痕跡也有可能保存上億年。我好想上去看看人類留下的痕跡。月球是雙面的,因?yàn)樗淖赞D(zhuǎn)被潮汐鎖定了,所以我們只能看到月球的一半,也就是我們看到的月球。我好想去看看月球的背面和我們看到的一面是多么不一樣!這本書介紹了六個學(xué)科的內(nèi)容:宇宙、地球、人體、動物、植物、微生物。里面豐富精美,各類風(fēng)景、動植物、人物照片逼真,再現(xiàn)真實(shí)場景,文字帶拼音的編排,很適合我們閱讀下載。

看了這本書后,我時時在想,遙遠(yuǎn)的星空正在發(fā)生什么呢?火星上有人生存嗎?黑洞又是怎么回事?大大小小的科技發(fā)明又怎樣改變我們的生活?科學(xué)是我們?nèi)祟惿婧桶l(fā)展的智慧產(chǎn)物,是揭開自然之謎的一把鑰匙,是通向未來世界的橋梁??茖W(xué)技術(shù)的進(jìn)步,給我們帶來了翻天覆地的變化。我們是祖國的未來,就要從小培養(yǎng)科學(xué)探索的意識,將來為祖國的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

最新《趣味科學(xué)》讀后感 篇5

科學(xué)趣味故事內(nèi)容非常豐富,而科學(xué)和我們的生活是息息相關(guān)的。現(xiàn)在是二十一世紀(jì)了,科學(xué)走向了生活,如:電視機(jī)、電腦、冰箱、洗衣機(jī)……以前,我們?nèi)祟愡€是野蠻人的時代時,生火都要用打火石慢慢磨,或磚木取火。哪像現(xiàn)在,用打火機(jī)輕輕一按,就解決火的問題了。

科技使人類從繁重的體力勞動中解脫出來。在車出現(xiàn)以前,人類遠(yuǎn)距離運(yùn)送物資或長途跋涉,用自己的雙腿和肩拉背扛。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,出現(xiàn)了許多讓人們大量繁重的物資交流已是輕而易舉了,著名科學(xué)家丁肇中先生說:尋求真理的唯一途徑是對事物客觀的探索;探索的過程不是消極的袖手旁觀,而是有想象力的有計(jì)劃的探索。科學(xué)就需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

記得有一次,在家里無所事事的時候。想煎雞蛋吃,但我不想輕而易舉地將它砸碎,倒想尋點(diǎn)樂趣。于是將雞蛋放到我那充滿力氣的手心中,緊緊地握著雞蛋,使勁咬嘴唇,使盡全力,臉立刻漲的通紅。這時,站在一旁的哥哥看的我那么用力,雞蛋肯定死無全尸了!可我費(fèi)了九牛二虎之力,雞蛋仍然毫發(fā)無損。最后哥哥就開始嘲笑我:看你長得那么壯,可一點(diǎn)力氣都沒有。讓我來,給你看看什么叫Strong。可哥哥用上了吃奶的勁,雞蛋還是完好無損。哥哥再也不敢嘲笑我了,怒氣沖天地說:這根本就是個鐵蛋!那可不一定哦!呵呵!我用諷刺的語氣回答他。

后來我們查了一下科學(xué)書,才知道,當(dāng)我們用手捏雞蛋時,由于手上的力量分散到整個雞蛋的表面,壓力很小,所以捏不碎。但如果砸的話,由于接觸面較小,壓力集中在一個點(diǎn)上,雞蛋所以易碎??茖W(xué)家根據(jù)這個原理發(fā)明了隧道、拱橋、安全帽。

還記得有一次,媽媽叫我?guī)退_新買的醬油,可我怎么擰也擰布開。于是我就去翻了一下科學(xué)書,照著書上寫的去做:將醬油瓶在熱水里泡五分鐘,然后沖一下涼水,就很容易擰開了。原來生活隱藏了那么多科學(xué),這些科學(xué)是需要我們不斷的去探索和挖掘的。

科學(xué)與我,密不可分,我感謝科學(xué),它幫我進(jìn)步,也幫我成長!科普讀物不僅給我們帶來知識和力量,也激發(fā)出我們的想象力。對于我們的好奇心又有了滿足,還有助于拓展我們的視眼,增加思考和觀察分析問題的能力,并提高我們的科學(xué)素質(zhì)。打開《科學(xué)趣味故事》這本書你們就會明白我說的話了。下面有問題要考考大家。在夜空中發(fā)著美麗的紅光,它和金星一樣,是地球的另外一個近鄰。它就是紅通通的火星??墒腔鹦堑念伾珵槭裁词羌t色的呢?下面請聽《科學(xué)趣味故事》告訴你們吧!火星比地球的一天長37.5分鐘。火星的自轉(zhuǎn)軸是傾斜的,它也有夏季和冬季?;鹦谴髿獬珊芟”?,而且大部分是二氧化碳,它的表面溫度總是在冰點(diǎn)之下。火星之所以是紅色的,是因?yàn)樗耐寥览锖休^重的氧化鐵(鐵銹),所以在火星橙紅色的天空下,我們可以看到它紅色的土壤。噓!小聲點(diǎn),和你們說個小秘密:火星表面有許多樹杈似的溝紋,很向地球上的溪流河道系統(tǒng)。科學(xué)家們推測,從前火星有水流在它表面自由的流淌過。

你們知道最近一次火星察探視在什么時候嗎?是在1993年7月4日發(fā)射的。它在火星的戰(zhàn)神谷沖和平原上著陸。6小時以后發(fā)回了第一批圖片。它其實(shí)是一輛探測車,為了在布滿巖石的火星表面行走,它共有6個輪子,它還裝備了先進(jìn)的通訊和探測設(shè)備。它的任務(wù)是分析火星的大氣、巖石和土壤的成分,為將來人類登陸火星作準(zhǔn)備。在長達(dá)80多天的時間里,火星探路者總共發(fā)回地球16000多張照片和大量的科學(xué)數(shù)據(jù),出色的完成了任務(wù)。

今年10月15日神舟五號載人飛船發(fā)射成功,中國人千百人的飛天夢想成為現(xiàn)實(shí),使我們充滿了自豪和驕傲,它用4年間,數(shù)萬工程技術(shù)人員奮斗努力、拼搏的績晶。在如今科技化的時代,我們有什么理由而不好好學(xué)習(xí)呢!為祖國的明天,為美好的未來。我們一起努力奮斗!

最新《趣味科學(xué)》讀后感 篇6

科學(xué)是什么?

也許有很多學(xué)生在小學(xué)時都抱有美好的理想興致勃勃地去上科學(xué)課,懷著做科學(xué)家的夢想體驗(yàn)科學(xué)的樂趣,熱愛著科學(xué)。但是到了中學(xué),在這些學(xué)生里一部分會漸漸疏遠(yuǎn)科學(xué),認(rèn)為科學(xué)并不重要。高中生更認(rèn)為科學(xué)是天才所踏入的領(lǐng)域,斬?cái)嗔俗约旱目茖W(xué)夢。大學(xué)畢業(yè)后,也許大多數(shù)人已經(jīng)不記得顯微鏡的用法,不記得當(dāng)年在哪里才能找到用于觀察的各種昆蟲,理所當(dāng)然地認(rèn)為自己與科學(xué)八竿子打不著邊。

可是,科學(xué)確確實(shí)實(shí)就在我們身邊,像空氣一樣看不見摸不著,但你總不能說它不存在,它的確在那,只是你要有能發(fā)現(xiàn)它的眼睛。從城市里姹紫嫣紅的彩燈,到阿基米德的夢想;從頭頂棉絮般的云朵,到把村莊夷為平地的龍卷風(fēng);從代表好運(yùn)的四葉草,到吃蟲子的捕蠅草……科學(xué)就像一條尾巴,緊緊跟隨,從來沒有脫離過。

你是否有好多好多想說的?

“哦,綠油油的植物圖片有什么好看?

“哦,曲曲折折的電路圖有什么勁?

“哦,一套套的PPT有什么好玩的的地方嗎?

“……”

“哦,科學(xué)實(shí)在是太無趣了!”

哦,那不是科學(xué),科學(xué)不是里N套的PPT、TXT、DOC、PDF、ABCDEFG;

不是課本上的大小練習(xí)題、各種名師各種密卷各種銜接中高考題;不是滿黑板令人頭昏眼花的大中小括號和結(jié)構(gòu)圖;科學(xué)是神奇的,它是深海里絢麗的緩慢游動的像裹著絲綢錦緞的魚兒;它是你最最喜歡的CF、CS、DOTA里各種繁復(fù)武器;它是你看到在心里會有小小驚嘆但死要面子不表現(xiàn)出來的火燒云;它是電影里你好想要一瓶的奇形怪狀的瓶子里的五彩試劑……你為什么會覺得它無趣?Itsointeresting!

這就是科學(xué)!

最新《趣味科學(xué)》讀后感 篇7

康德說過;“世界上有兩樣?xùn)|西最使人敬畏,那就是頭上的星空和心中的道德。”頭上的星空可以理解為大自然。自從有人類以來,人們就一刻也沒有停止對大自然的探索,也沒有停止對自身的認(rèn)識和提升。

大約在500年前,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在歐洲開始萌芽平得到突飛猛進(jìn)的發(fā)展。新技術(shù)的大量使用,思想觀念上的進(jìn)一步解放,科學(xué)體系逐步建立,科學(xué)的方法逐步完善,科學(xué)的領(lǐng)域逐步擴(kuò)展,更重要的是實(shí)事求是,追求真理的科學(xué)精神得到發(fā)揚(yáng)。

科學(xué)發(fā)展的過程是十分曲折艱難的,科學(xué)家的研究和工作也不都是會得到掌聲和鮮花,在探討大自然的真理的時候,他們常常需要付出超人的努力,也常常要和固有的陳規(guī)陋俗發(fā)生沖突,有時甚至需要付出鮮血和生命的代價。這些過去的故事在今天看來依然是那樣感人至深。

當(dāng)今的年輕人學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重,在學(xué)習(xí)大量教科書的同時,也應(yīng)該從課堂里走出來,放松一下,看看課外圖書,學(xué)習(xí)一些科普知識,提升科學(xué)素質(zhì),開闊視野。讓科學(xué)為我們的人生增添一些色彩。

這套書力圖在弘揚(yáng)科學(xué)精神,提倡科學(xué)方法,普及科普知識上下功夫。正因?yàn)檫@些,使這套書成為一部全方位啟迪人生智慧的生動教材,化為一區(qū)有關(guān)科學(xué)的絢麗多彩而有樂趣無窮的樂章。這套書全方位的展示科學(xué)的方方面面以及科學(xué)的完整形象,避免了像教科書那樣平鋪直敘的展現(xiàn)科學(xué)技術(shù)的一般知識。那樣做不但枯燥無味,而且會使許多科學(xué)發(fā)明的發(fā)現(xiàn)的漫長,曲折,艱辛的荊棘之路,被夷為短捷,直線,輕松的鮮花坦途;科學(xué)精神,科學(xué)信念,科學(xué)方法等都沒有了蹤影。

這套書沒有用平淡的實(shí)錄和乏味的說教,而是用活動人心魄,或懸念迭起,引人入勝,或山重水復(fù),云遮霧障,或柳暗花明,煙銷日出的故事,讓我們領(lǐng)略到科學(xué)的神奇魅力。

讓我們一起聆聽那動人的科學(xué)樂章,登上科學(xué)的天梯,步入科學(xué)的殿堂吧。

最新《趣味科學(xué)》讀后感 篇8

趣味,是引領(lǐng)一個人走向成功的關(guān)鍵!它,能夠帶領(lǐng)我們向未知的奇異的科學(xué)領(lǐng)域深入研究,探索它的奧秘。古往今來,有哪一位偉大的科學(xué)家不是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了科學(xué)的趣味才認(rèn)知到科學(xué)的真諦,才有了這么大的成就?阿基米德、帕斯卡、愛迪生、特斯拉、拉姆齊······這些曾經(jīng)創(chuàng)造過輝煌的,偉大的科學(xué)家們,他們都擁有一顆善于觀察,善于探索,敢于創(chuàng)新的心。

愛因斯坦是當(dāng)代偉大的物理學(xué)家。他遇事愛思考,研究,常常從一點(diǎn)小事中受到啟發(fā)。有一次,他要把墻上的一副舊畫換下來。就搬來移架梯子,一步步爬上去。突然,他又想起了一個問題,沉思起來,忘記了自己在做什么。這么一分神,使他從梯子上摔了下來。摔倒地上以后,他顧不得疼痛,馬上想到:人為什么會筆直摔下來呢 看來物體總是沿著阻力最小的路線運(yùn)動的。愛因斯坦想到這里馬上站起來,一瘸一拐地走到桌邊,提起筆把自己的想法記下來。這對他正在研究的問題--相對論,又很大的啟發(fā)。

愛因斯坦是個非常珍惜時間的人。有一次,天上下著毛毛細(xì)雨,愛因斯坦頭戴寬邊帽,在橋頭上來回踱步,時而停下來思考,時而提筆在卡片上寫著什么。湊巧,他的一位朋友坐著馬車過來,探出頭來問:"你在這兒干什么呢 ""噢,我是應(yīng)約在等一個學(xué)生。"朋友下了車又問 瞧 衣服都濕了 一定等了好長時間 不可惜您的時間 這時 愛因斯坦舉起手中的卡片一晃:"不,不!我非常有益的度過了這段時間,在這段時間里,我得到了一個出色的想法呢!"

愛因斯坦的生活十分簡樸,穿戴也很普通。他未成名時,經(jīng)常穿著一件舊大衣,步行在紐約繁華的大街上。有位朋友碰見他,看他穿的大衣破舊極了,就勸他添件新的。他笑著說:"沒關(guān)系,反正在紐約誰也不認(rèn)識我。"數(shù)年后,他成為赫赫有名的物理學(xué)家,工作,待客仍穿那件舊大衣。一次,他又和那位朋友巧遇。朋友再三勸他換件新大衣,否則實(shí)在太不相稱了。愛因斯坦雙手一攤又笑了:"沒關(guān)系,反正這里的每個人都認(rèn)識我了!"

相比較愛因斯坦,我不禁慚愧地低下了頭。我們現(xiàn)在的這些孩子都是家長的"掌上明珠",是一朵溫室里的花朵,受不得一點(diǎn)兒風(fēng)吹雨打,一旦我們離開了我們的溫室--家,就會枯萎,很難再美麗地綻放了,更別提像這些偉大的科學(xué)家一樣有很大的成就了。

古語說得好:"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。" 因此,從平時開始,就要要求自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能獨(dú)立思考,認(rèn)真鉆研,不怕困難。希望自己長大了做一個像愛因斯坦那樣的科學(xué)家,為祖國的繁榮富強(qiáng),為祖國的科學(xué)事業(yè)奮斗終生!

最新《趣味科學(xué)》讀后感 篇9

最近,好朋友姜梓悅給我推薦了一本書,名字叫做《趣味科學(xué)》。

一看書名,我就被深深地吸引住了。我迫不及待地打開書一看,哇,里面的內(nèi)容真有趣啊!

第一個主題叫“有個性的材料”。講的是面紙會吸水,而且還很快,因?yàn)槊婕埳嫌性S多小孔,這些小孔會把水吸收掉。廢作業(yè)紙也吸水,但吸得很慢,因?yàn)樯厦娴男】缀苌?。塑料紙不吸水,因?yàn)樗芰霞埳蠜]有小孔。讀到這里,我連忙找出材料實(shí)驗(yàn)了一番。果真如此,面紙吸水的速度很快,而且一下子可以吸很多水,而作業(yè)紙吸的水就比較少。我還發(fā)現(xiàn),吸水多的紙比較軟,像我寫毛筆字用的宣紙就比面紙硬,比作業(yè)紙軟,它的吸水能力就處在面紙和作業(yè)紙的中間。就在這時,我看到了媽媽給姜梓悅倒的水,盛水用的居然是紙杯子。紙不是會吸水嗎,怎么還可以盛水呢?帶著這個疑問,我仔仔細(xì)細(xì)地觀察紙杯。忽然,我發(fā)現(xiàn)在紙杯的內(nèi)壁上有一層很光滑的薄膜,而書里說薄膜是不吸水的。找到答案的我高興地跳了起來。我第一次體會到了發(fā)現(xiàn)的美妙。

第二個主題叫“離不開的手機(jī)”。手機(jī)的功能可真強(qiáng)大啊!它可以打電話、玩游戲、拍照、上網(wǎng)……我就經(jīng)常用手機(jī)給姥姥打電話、和妹妹視頻、幫媽媽拍照;媽媽還經(jīng)常用手機(jī)上課、批改作業(yè)、購物呢!手機(jī)讓我們的生活更方便、更美好了。但是也有一些小朋友整天用手機(jī)玩游戲,手機(jī)不離手,眼睛都近視了。這樣可是不行的。手機(jī)雖好,但也不能沉迷啊!

除此之外,這本書還講述了植物的成長變化,月亮的陰晴圓缺等等。原來,這些有趣的科學(xué)知識就藏在我們的身邊啊!只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛?!度の犊茖W(xué)》不僅帶我進(jìn)入有趣的科學(xué)世界,而且教會了我仔細(xì)觀察和動腦思考。

好了,今天就聊到這里吧,我還要去觀察小樹的變化呢。

最新《趣味科學(xué)》讀后感1000字精選


優(yōu)秀的書籍總是值得我們反復(fù)品讀,合上作品書本,回想起來,心中不僅無限感慨。讀后感重在“感”。引用原文要少而精,抒發(fā)感想要詳而實(shí),怎么樣寫讀后感最好?敬讀閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的《趣味科學(xué)》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀本文!

《趣味科學(xué)》讀后感(篇1)

趣味,是引領(lǐng)一個人走向成功的關(guān)鍵!它,能夠帶領(lǐng)我們向未知的奇異的科學(xué)領(lǐng)域深入研究,探索它的奧秘。古往今來,有哪一位偉大的科學(xué)家不是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了科學(xué)的趣味才認(rèn)知到科學(xué)的真諦,才有了這么大的成就?阿基米德、帕斯卡、愛迪生、特斯拉、拉姆齊······這些曾經(jīng)創(chuàng)造過輝煌的,偉大的科學(xué)家們,他們都擁有一顆善于觀察,善于探索,敢于創(chuàng)新的心。

愛因斯坦是當(dāng)代偉大的物理學(xué)家。他遇事愛思考,研究,常常從一點(diǎn)小事中受到啟發(fā)。有一次,他要把墻上的一副舊畫換下來。就搬來移架梯子,一步步爬上去。突然,他又想起了一個問題,沉思起來,忘記了自己在做什么。這么一分神,使他從梯子上摔了下來。摔倒地上以后,他顧不得疼痛,馬上想到:人為什么會筆直摔下來呢 看來物體總是沿著阻力最小的路線運(yùn)動的。愛因斯坦想到這里馬上站起來,一瘸一拐地走到桌邊,提起筆把自己的想法記下來。這對他正在研究的問題--相對論,又很大的啟發(fā)。

愛因斯坦是個非常珍惜時間的人。有一次,天上下著毛毛細(xì)雨,愛因斯坦頭戴寬邊帽,在橋頭上來回踱步,時而停下來思考,時而提筆在卡片上寫著什么。湊巧,他的一位朋友坐著馬車過來,探出頭來問:"你在這兒干什么呢 ""噢,我是應(yīng)約在等一個學(xué)生。"朋友下了車又問 瞧 衣服都濕了 一定等了好長時間 不可惜您的時間 這時 愛因斯坦舉起手中的卡片一晃:"不,不!我非常有益的度過了這段時間,在這段時間里,我得到了一個出色的想法呢!"

愛因斯坦的生活十分簡樸,穿戴也很普通。他未成名時,經(jīng)常穿著一件舊大衣,步行在紐約繁華的大街上。有位朋友碰見他,看他穿的大衣破舊極了,就勸他添件新的。他笑著說:"沒關(guān)系,反正在紐約誰也不認(rèn)識我。"數(shù)年后,他成為赫赫有名的物理學(xué)家,工作,待客仍穿那件舊大衣。一次,他又和那位朋友巧遇。朋友再三勸他換件新大衣,否則實(shí)在太不相稱了。愛因斯坦雙手一攤又笑了:"沒關(guān)系,反正這里的每個人都認(rèn)識我了!"

相比較愛因斯坦,我不禁慚愧地低下了頭。我們現(xiàn)在的這些孩子都是家長的"掌上明珠",是一朵溫室里的花朵,受不得一點(diǎn)兒風(fēng)吹雨打,一旦我們離開了我們的溫室--家,就會枯萎,很難再美麗地綻放了,更別提像這些偉大的科學(xué)家一樣有很大的成就了。

古語說得好:"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。" 因此,從平時開始,就要要求自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能獨(dú)立思考,認(rèn)真鉆研,不怕困難。希望自己長大了做一個像愛因斯坦那樣的科學(xué)家,為祖國的繁榮富強(qiáng),為祖國的科學(xué)事業(yè)奮斗終生!

《趣味科學(xué)》讀后感(篇2)

最近,好朋友姜梓悅給我推薦了一本書,名字叫做《趣味科學(xué)》。

一看書名,我就被深深地吸引住了。我迫不及待地打開書一看,哇,里面的內(nèi)容真有趣啊!

第一個主題叫“有個性的材料”。講的是面紙會吸水,而且還很快,因?yàn)槊婕埳嫌性S多小孔,這些小孔會把水吸收掉。廢作業(yè)紙也吸水,但吸得很慢,因?yàn)樯厦娴男】缀苌?。塑料紙不吸水,因?yàn)樗芰霞埳蠜]有小孔。讀到這里,我連忙找出材料實(shí)驗(yàn)了一番。果真如此,面紙吸水的速度很快,而且一下子可以吸很多水,而作業(yè)紙吸的水就比較少。我還發(fā)現(xiàn),吸水多的紙比較軟,像我寫毛筆字用的宣紙就比面紙硬,比作業(yè)紙軟,它的吸水能力就處在面紙和作業(yè)紙的中間。就在這時,我看到了媽媽給姜梓悅倒的水,盛水用的居然是紙杯子。紙不是會吸水嗎,怎么還可以盛水呢?帶著這個疑問,我仔仔細(xì)細(xì)地觀察紙杯。忽然,我發(fā)現(xiàn)在紙杯的內(nèi)壁上有一層很光滑的薄膜,而書里說薄膜是不吸水的。找到答案的我高興地跳了起來。我第一次體會到了發(fā)現(xiàn)的美妙。

第二個主題叫“離不開的手機(jī)”。手機(jī)的功能可真強(qiáng)大啊!它可以打電話、玩游戲、拍照、上網(wǎng)……我就經(jīng)常用手機(jī)給姥姥打電話、和妹妹視頻、幫媽媽拍照;媽媽還經(jīng)常用手機(jī)上課、批改作業(yè)、購物呢!手機(jī)讓我們的生活更方便、更美好了。但是也有一些小朋友整天用手機(jī)玩游戲,手機(jī)不離手,眼睛都近視了。這樣可是不行的。手機(jī)雖好,但也不能沉迷啊!

除此之外,這本書還講述了植物的成長變化,月亮的陰晴圓缺等等。原來,這些有趣的科學(xué)知識就藏在我們的身邊啊!只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛?!度の犊茖W(xué)》不僅帶我進(jìn)入有趣的科學(xué)世界,而且教會了我仔細(xì)觀察和動腦思考。

好了,今天就聊到這里吧,我還要去觀察小樹的變化呢。

《趣味科學(xué)》讀后感(篇3)

科學(xué)是什么?

也許有很多學(xué)生在小學(xué)時都抱有美好的理想興致勃勃地去上科學(xué)課,懷著做科學(xué)家的夢想體驗(yàn)科學(xué)的樂趣,熱愛著科學(xué)。但是到了中學(xué),在這些學(xué)生里一部分會漸漸疏遠(yuǎn)科學(xué),認(rèn)為科學(xué)并不重要。高中生更認(rèn)為科學(xué)是天才所踏入的領(lǐng)域,斬?cái)嗔俗约旱目茖W(xué)夢。大學(xué)畢業(yè)后,也許大多數(shù)人已經(jīng)不記得顯微鏡的用法,不記得當(dāng)年在哪里才能找到用于觀察的各種昆蟲,理所當(dāng)然地認(rèn)為自己與科學(xué)八竿子打不著邊。

可是,科學(xué)確確實(shí)實(shí)就在我們身邊,像空氣一樣看不見摸不著,但你總不能說它不存在,它的確在那,只是你要有能發(fā)現(xiàn)它的眼睛。從城市里姹紫嫣紅的彩燈,到阿基米德的夢想;從頭頂棉絮般的云朵,到把村莊夷為平地的龍卷風(fēng);從代表好運(yùn)的四葉草,到吃蟲子的捕蠅草……科學(xué)就像一條尾巴,緊緊跟隨,從來沒有脫離過。

你是否有好多好多想說的?

“哦,綠油油的植物圖片有什么好看?

“哦,曲曲折折的電路圖有什么勁?

“哦,一套套的PPT有什么好玩的的地方嗎?

“……”

“哦,科學(xué)實(shí)在是太無趣了!”

哦,那不是科學(xué),科學(xué)不是里N套的PPT、TXT、DOC、PDF、ABCDEFG;

不是課本上的大小練習(xí)題、各種名師各種密卷各種銜接中高考題;不是滿黑板令人頭昏眼花的大中小括號和結(jié)構(gòu)圖;科學(xué)是神奇的,它是深海里絢麗的緩慢游動的像裹著絲綢錦緞的魚兒;它是你最最喜歡的CF、CS、DOTA里各種繁復(fù)武器;它是你看到在心里會有小小驚嘆但死要面子不表現(xiàn)出來的火燒云;它是電影里你好想要一瓶的奇形怪狀的瓶子里的五彩試劑……你為什么會覺得它無趣?Itsointeresting!

這就是科學(xué)!

《趣味科學(xué)》讀后感(篇4)

科學(xué)趣味故事內(nèi)容非常豐富,而科學(xué)和我們的生活是息息相關(guān)的?,F(xiàn)在是二十一世紀(jì)了,科學(xué)走向了生活,如:電視機(jī)、電腦、冰箱、洗衣機(jī)……以前,我們?nèi)祟愡€是野蠻人的時代時,生火都要用打火石慢慢磨,或磚木取火。哪像現(xiàn)在,用打火機(jī)輕輕一按,就解決火的問題了。

科技使人類從繁重的體力勞動中解脫出來。在車出現(xiàn)以前,人類遠(yuǎn)距離運(yùn)送物資或長途跋涉,用自己的雙腿和肩拉背扛。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,出現(xiàn)了許多讓人們大量繁重的物資交流已是輕而易舉了,著名科學(xué)家丁肇中先生說:尋求真理的唯一途徑是對事物客觀的探索;探索的過程不是消極的袖手旁觀,而是有想象力的有計(jì)劃的探索??茖W(xué)就需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

記得有一次,在家里無所事事的時候。想煎雞蛋吃,但我不想輕而易舉地將它砸碎,倒想尋點(diǎn)樂趣。于是將雞蛋放到我那充滿力氣的手心中,緊緊地握著雞蛋,使勁咬嘴唇,使盡全力,臉立刻漲的通紅。這時,站在一旁的哥哥看的我那么用力,雞蛋肯定死無全尸了!可我費(fèi)了九牛二虎之力,雞蛋仍然毫發(fā)無損。最后哥哥就開始嘲笑我:看你長得那么壯,可一點(diǎn)力氣都沒有。讓我來,給你看看什么叫Strong??筛绺缬蒙狭顺阅痰膭?,雞蛋還是完好無損。哥哥再也不敢嘲笑我了,怒氣沖天地說:這根本就是個鐵蛋!那可不一定哦!呵呵!我用諷刺的語氣回答他。

后來我們查了一下科學(xué)書,才知道,當(dāng)我們用手捏雞蛋時,由于手上的力量分散到整個雞蛋的表面,壓力很小,所以捏不碎。但如果砸的話,由于接觸面較小,壓力集中在一個點(diǎn)上,雞蛋所以易碎。科學(xué)家根據(jù)這個原理發(fā)明了隧道、拱橋、安全帽。

還記得有一次,媽媽叫我?guī)退_新買的醬油,可我怎么擰也擰布開。于是我就去翻了一下科學(xué)書,照著書上寫的去做:將醬油瓶在熱水里泡五分鐘,然后沖一下涼水,就很容易擰開了。原來生活隱藏了那么多科學(xué),這些科學(xué)是需要我們不斷的去探索和挖掘的。

科學(xué)與我,密不可分,我感謝科學(xué),它幫我進(jìn)步,也幫我成長!科普讀物不僅給我們帶來知識和力量,也激發(fā)出我們的想象力。對于我們的好奇心又有了滿足,還有助于拓展我們的視眼,增加思考和觀察分析問題的能力,并提高我們的科學(xué)素質(zhì)。打開《科學(xué)趣味故事》這本書你們就會明白我說的話了。下面有問題要考考大家。在夜空中發(fā)著美麗的紅光,它和金星一樣,是地球的另外一個近鄰。它就是紅通通的火星??墒腔鹦堑念伾珵槭裁词羌t色的呢?下面請聽《科學(xué)趣味故事》告訴你們吧!火星比地球的一天長37.5分鐘。火星的自轉(zhuǎn)軸是傾斜的,它也有夏季和冬季?;鹦谴髿獬珊芟”?,而且大部分是二氧化碳,它的表面溫度總是在冰點(diǎn)之下?;鹦侵允羌t色的,是因?yàn)樗耐寥览锖休^重的氧化鐵(鐵銹),所以在火星橙紅色的天空下,我們可以看到它紅色的土壤。噓!小聲點(diǎn),和你們說個小秘密:火星表面有許多樹杈似的溝紋,很向地球上的溪流河道系統(tǒng)。科學(xué)家們推測,從前火星有水流在它表面自由的流淌過。

你們知道最近一次火星察探視在什么時候嗎?是在1993年7月4日發(fā)射的。它在火星的戰(zhàn)神谷沖和平原上著陸。6小時以后發(fā)回了第一批圖片。它其實(shí)是一輛探測車,為了在布滿巖石的火星表面行走,它共有6個輪子,它還裝備了先進(jìn)的通訊和探測設(shè)備。它的任務(wù)是分析火星的大氣、巖石和土壤的成分,為將來人類登陸火星作準(zhǔn)備。在長達(dá)80多天的時間里,火星探路者總共發(fā)回地球16000多張照片和大量的科學(xué)數(shù)據(jù),出色的完成了任務(wù)。

今年10月15日神舟五號載人飛船發(fā)射成功,中國人千百人的飛天夢想成為現(xiàn)實(shí),使我們充滿了自豪和驕傲,它用4年間,數(shù)萬工程技術(shù)人員奮斗努力、拼搏的績晶。在如今科技化的時代,我們有什么理由而不好好學(xué)習(xí)呢!為祖國的明天,為美好的未來。我們一起努力奮斗!

《趣味科學(xué)》讀后感(篇5)

長假里,我閱讀下載了玩轉(zhuǎn)科學(xué)這本書。讀完了書,迷上了里面的實(shí)驗(yàn),也得到了一些啟示。下面一篇實(shí)驗(yàn)就讓我有所感悟。

首先,準(zhǔn)備兩個凳子,為了公平起見,凳子要一樣大,一樣重。

找兩個好朋友,一位男生,一位女生。讓他們各自量出距離墻邊四個腳掌的距離,站好。

接下來,在靠著墻的地方把事先準(zhǔn)備好的兩個凳子放在那里。

最后,在腳不能動的情況下去拿凳子;你有沒有發(fā)現(xiàn),男生舉不起來凳子了,而女生卻輕而易舉的把凳子抬了起來。這是怎么回事?難道女生的力氣真的比男生大嗎?

答案當(dāng)然是: NO!

因?yàn)槟猩哪_比女生的腳稍大,距離也就稍遠(yuǎn)一些。重心就不在支撐點(diǎn)上,男生連站都站不起來了,凳子也就舉不起來啦;相反,女生的距離比男生近,重心也在支撐點(diǎn)上,凳子就被舉起來了。

不管你有多大本領(lǐng),也不要驕傲哦!

如果你找不到兩位朋友,就用這個實(shí)驗(yàn)吧。當(dāng)然,這種可能性非常小。

你家一定有速凍餃子吧,很好。把它凍硬了,再把里面的餃子拿一個抓在你手上。啊,為什么他粘著你的手?好冷啊!

原來,它會把你手上的一部分熱量吸走,導(dǎo)致手上表面上的水結(jié)冰。但不要硬拽喲!

讓我們一起開動腦筋,愛上科學(xué)吧!

認(rèn)真讀完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。以下是整理的趣味科學(xué)讀后感600字范文,希望對大家有所幫助。

相關(guān)推薦

  • 《趣味科學(xué)》的讀后感系列 本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“《趣味科學(xué)》的讀后感”相關(guān)內(nèi)容。...
    2023-02-21 閱讀全文
  • 科學(xué)故事讀后感 現(xiàn)代辦公室中對文檔的處理已經(jīng)變得更加自動化和高效化,在沒有指導(dǎo)的情況下,建議先借鑒相關(guān)范文。讀完范文收獲滿滿,我們就可以用在下次寫作中,一篇好的范文具體是什么樣子?欄目小編對“科學(xué)故事讀后感”問題進(jìn)行了深入研究并整理了相關(guān)資料。...
    2024-06-19 閱讀全文
  • 2025動物趣味讀后感8篇 為了讓您更滿意編輯特別準(zhǔn)備了一篇“動物趣味讀后感”,在閑暇時看作者寫的作品的時候,心中難免會有一些新奇的想法。我們可以將書中的精華和自己的見解寫進(jìn)讀后感里,這樣可以更快速的吸收知識,我們?yōu)槟峁┝俗钚伦顭衢T的內(nèi)容敬請品味!...
    2024-05-06 閱讀全文
  • 科學(xué)的故事讀后感 小編非常用心制作了這份“科學(xué)的故事讀后感”希望能夠讓您滿意,關(guān)于范文正確格式什么?使用文檔處理工具可以提高工作效率和生產(chǎn)力,近幾年范文的重要作用在人們心中逐漸顯現(xiàn)。范文構(gòu)思是寫作過程中的突破口,請注意這篇文章僅供參考之用!...
    2023-09-16 閱讀全文
  • 科學(xué)家的故事讀后感 說到寫作文,真是讓人煩惱不已,作文可以永久保存,永久保存回憶,寫作文一般要求我們寫真人真事。我們的作文怎么樣才能寫的更好呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的科學(xué)家的故事讀后感,請閱讀,或許對你有所幫助!有古代的科學(xué)家,更有現(xiàn)代的科學(xué)家。他們很多人的科學(xué)環(huán)境都很苦,生活都非常困難,通過不懈的努力,終于...
    2023-12-01 閱讀全文

本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“《趣味科學(xué)》的讀后感”相關(guān)內(nèi)容。...

2023-02-21 閱讀全文

現(xiàn)代辦公室中對文檔的處理已經(jīng)變得更加自動化和高效化,在沒有指導(dǎo)的情況下,建議先借鑒相關(guān)范文。讀完范文收獲滿滿,我們就可以用在下次寫作中,一篇好的范文具體是什么樣子?欄目小編對“科學(xué)故事讀后感”問題進(jìn)行了深入研究并整理了相關(guān)資料。...

2024-06-19 閱讀全文

為了讓您更滿意編輯特別準(zhǔn)備了一篇“動物趣味讀后感”,在閑暇時看作者寫的作品的時候,心中難免會有一些新奇的想法。我們可以將書中的精華和自己的見解寫進(jìn)讀后感里,這樣可以更快速的吸收知識,我們?yōu)槟峁┝俗钚伦顭衢T的內(nèi)容敬請品味!...

2024-05-06 閱讀全文

小編非常用心制作了這份“科學(xué)的故事讀后感”希望能夠讓您滿意,關(guān)于范文正確格式什么?使用文檔處理工具可以提高工作效率和生產(chǎn)力,近幾年范文的重要作用在人們心中逐漸顯現(xiàn)。范文構(gòu)思是寫作過程中的突破口,請注意這篇文章僅供參考之用!...

2023-09-16 閱讀全文

說到寫作文,真是讓人煩惱不已,作文可以永久保存,永久保存回憶,寫作文一般要求我們寫真人真事。我們的作文怎么樣才能寫的更好呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的科學(xué)家的故事讀后感,請閱讀,或許對你有所幫助!有古代的科學(xué)家,更有現(xiàn)代的科學(xué)家。他們很多人的科學(xué)環(huán)境都很苦,生活都非常困難,通過不懈的努力,終于...

2023-12-01 閱讀全文