雨后陽光勵志作文

雨后陽光勵志作文。

探索“雨后陽光勵志作文”這個主題的奧秘讓我們一起去揭開它們，幼兒教師教育網(wǎng)提供的建議僅供參考具體還需結合實際情況。作文技能的提高有助于從根本上提高語文水平，通過寫作文能加深人們對一些事、物和人的理解和認識。如果缺少對寫作素材的積累，那么完成一篇好的作文是很困難的。

雨后陽光勵志作文 篇1

1、我的夢想就是站在萬人仰慕的高度，俯視曾經(jīng)看低我的人。

2、那些所謂夢想的東西，被歲月打上一枚又一枚的標簽。

3、與其在別人的生活里跑龍?zhí)?，不如精彩做自己?/p>

4、只是一味的喜歡在這里發(fā)泄自己所有的心情

5、夢想這東西和經(jīng)典一樣，永遠不會因為時間而褪色，反而更顯珍貴。

6、人之所以有一張嘴，而有兩只耳朵，原因是聽的要比說的多一倍。

7、絶望的時侯抬頭看著希望的光芒其實一直存在

8、世界上最最最沒用的一句話是什么——國足，必勝!嗵…

9、功成名就不是目的，讓自己快樂這才叫意義。

10、時間是把鋒利的刀，成全過我的瘋狂，也粉碎過我的夢想。

11、只要付出了努力，什么都不后悔了一切皆有可能。

12、你若不勇敢，沒人替你堅強…

13、不用羨慕別人，因為你不知道下一秒你會得到多少。

14、如果夢想有捷徑的話那么這條路的名字一定叫堅持。

15、不管未來是否遍體鱗傷必須挽起衣袖帶上堅強勇敢去闖!

16、有夢想什么時候都不算晚。盡管可能會失敗，但是知道自己盡力了。

17、沒有一種不通過蔑視，忍受和奮斗就可以征服的命運。

雨后陽光勵志作文 篇2

1、北極考察隊隊長貝德要求每個隊員堅持寫日記，日記以陽光下的景物為主。后因日期延誤，考察隊無法按時返回，他們將在黑暗寒冷極地長夜中停留一段時間。他們感到很孤寂。這時，貝德要求大家朗讀日記。于是，一個個陽光下的故事使人仿佛看到了閃著銀光的雪原，笨拙的北極熊.....就這樣，煩躁和焦慮一掃而光，心完全被幸福的回憶和美好的憧憬占據(jù)了。漫長的黑夜終于過去了，考察隊迎來了久違的陽光。其實，只要心中能留下陽光的指紋，周圍縱使是無邊的黑暗和寒冷，你的世界也會明媚而溫暖。

2、《陽光城的奇跡》：1972年，新加坡旅游局給總理李光耀打了一份報告，大意是說，我們新加坡不像日本有富士山，不像夏威夷有十幾米高的海浪，我們除了一年四季直射的陽光，什么名勝古跡都沒有，要發(fā)展旅游業(yè)，實在是巧婦難為無米之炊。李光耀看過這份報告，非常氣憤。據(jù)說，他在報告上批了這么一行字：你想讓上帝給我們多少東西?陽光，陽光就夠了!”后來，新加坡利用一年四季直射的陽光種花植草，植草很短的時間里，發(fā)展成為世界上著名的“花園城市”，連續(xù)多年旅游收入列亞洲第三位。

3、《省略陽光》 :據(jù)報道：山野萊貿易中，蕨菜出口主要是對日本。以前銷路非常好，有多少收多少?？墒亲罱鼛啄?，國外客商卻不要了，因為萊不好。采蕨萊的最佳時間只有十天左右，這期間的蕨菜鮮嫩好吃，早了不成，晚了就老了。采好后，要攤放在地里晾曬一天，第二天翻個個，再晾曬一天，把水分蒸發(fā)干，然后再成把捆好，裝箱。等食用時放在水里浸泡一下就可以了?？墒钱?shù)剞r民為了多采多賣，把蕨萊采到家，來不及放在地上晾曬，而是放在熱炕上暖，這樣只用兩個小時就烘干了。這樣加工處理的'蕨菜，從外表上看哪都一樣，可是食用時，不管放在水里怎么泡，都像老樹根一樣，又老又硬，根本咬不動。客商發(fā)現(xiàn)后，對此提出警告，一次，兩次，還是如此。結果，人家干脆封殺，再不從我國進口了!那些一心想加工速成蕨菜的農民，省略了兩天的陽光，但是最終被烘干的卻是自己!

4、《太陽的味道》：一位臺灣女作家，在她的散文中寫了這樣的句子：“初夏的日子，陽光改變了空氣的氣味?！币晃淮箨懺u論家評論道：“這樣寫很好，用的是美文筆法，善用通感，講究煉字，刻意經(jīng)營?！币粋€做母親的看了不禁啞然失笑，因為她的女兒4歲時就曾“通感”過。冬天里她經(jīng)常曬被子，晚上睡覺時女兒說：“媽媽，我最喜歡睡曬過的被子，里面有太陽的味道?！彼X得平心而論女兒的話說得比散文家更生動些。記得一位大畫家說過：“每一個孩子都是藝術家。”

雨后陽光勵志作文 篇3

“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”每當我哼起這首耳熟能詳?shù)母枨蜁肫鸷悺P勒、張海迪等那些身患殘疾，卻有一顆堅韌之心的偉大英雄。（76范文網(wǎng) wWW.fw76.CoM）

有一次，我閑來無事，便隨手拿了一張完整的A4紙，折了一架“幸福牌”紙飛機。我預期它會飛得又高又遠，然而結果卻大相徑庭。無論我如何努力地拋扔，這架飛機都是一頭栽倒在我的眼前。失望之余，我拿手頭一張破損的紙，再次折了一架“缺憾牌”紙飛機，想拿它和幸福飛機一比高低。

其實，我心里早就有了答案。一張破損的紙折的飛機怎能跟完整的紙折的飛機相提并論呢，兩者之間豈不是天壤之別？看著眼前的缺憾飛機，我百無聊賴地拋了出去。沒想到的是，它竟然很快就把我的視線牽引到了幾米之外的高空，比幸福飛機飛得更高更遠。我驚訝地張大嘴巴，看著缺撼飛機投入了藍天媽媽的懷抱，心里是又驚又喜。

兩架小小的紙飛機迥然不同的命運，不禁讓我的預判大跌眼鏡，還引發(fā)了我對人生深深的思考。那架“幸福牌”紙飛機，就好比一個幸福的家庭、一副健全的四肢和一段順利的人生；而那架“缺憾牌”紙飛機，則象征著一個破碎的家庭、一副殘缺的四肢和一段坎坷的人生。上帝給有些人創(chuàng)造的條件并不是那么優(yōu)越和幸福，可是他們卻用頑強的意志克服種種困難，迎來了明天與希望。與此相反的是，有些人雖擁有完滿的條件，卻自甘墮落、不求上進，最終等來的是“老大徒傷悲”的結局。

這讓我聯(lián)想到了自己：假如我遇到了這樣那樣的困難，我會怎么辦呢？是選擇逃避，當一個懦夫；還是勇敢地面對現(xiàn)實，迎難而上？答案顯而易見，因為這兩種態(tài)度獲得的結果截然相反。當現(xiàn)實擺在我們的眼前，無論是用樂觀向上的態(tài)度去面對，還是用悲觀消極的態(tài)度去抵觸，決定權都在我們的內心。

兩架紙飛機的命運就像現(xiàn)實中的生活。它讓我想起了馬克思說過的一句話：“生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸?！睕]有經(jīng)過暴風雨的洗禮，怎能迎來燦爛的陽光和絢麗的彩虹呢？

雨后陽光勵志作文 篇4

合上書本，《老人與?！愤@本書中的內容就像電影一樣，在我腦海中閃回、翻騰，悠悠劃過我懵懂而又脆弱的記憶，或許，它會不斷地警醒我、觸動我、教育我，像一面永不褪色的旗幟！

永遠也忘不了那一次——

“有請3號選手許曉琪，帶著她的作品上臺演講。”聽到主持人報我的名字，我一下子懵住了，怎么辦？怎么辦？我還沒準備好呢！那時的我心里仿佛揣著一只小鹿，沒辦法，只好硬著頭皮上臺了，林海音說過，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。話雖如此，還是不免緊張。彼時彼刻，站在臺上的我早已魂不守舍，好像是本能地說完“大家好，我叫許曉琪”之后，由于緊張，竟忘了接下去該說什么了，看著臺下那么多評委老師和參賽同學充滿期待的目光，我不知所措。

我努力讓自己冷靜下來，好半天，我終于開始哆哆嗦嗦地講了起來，話中帶著顫音，連我自己也不愿相信這是我的演講，講出來的話沒有一點底氣。我看到評委老師的表情，心里更沒有譜了，腦子又開始一片空白了，我忘記接下來應該講什么，天哪……我竟忘了演講詞了。臺下和臺上一片鴉雀無聲，時間好像在那一刻凝固了。我當時尷尬極了。

“時間到了，下去吧?！倍厒鱽碓u委老師的.聲音。

雨后陽光勵志作文 篇5

“坐在窗前一盞燈，春夏秋冬夜長鳴”。多少次坐在房間窗前，望著外面是漆暗一片的黑夜，“心”就像冰一樣慢慢地涼下去，信念也就慢慢地消失，心中有的只是悔恨與絕望。此時此刻，忽然感覺到耳后傳來一陣聲音，是誰？哦！是他--阿廖沙，“用你后悔的時間，去好好珍惜生活吧！”

于是，我重新翻開高爾基的《童年》，用心去體驗阿廖沙人生的酸甜苦辣。我深深地認識到：人生在困難的時候，要看到光明，看到前程，看到希望。

童年中的阿廖沙，是生活在苦難中的孩子。他外公兇狠暴躁、自私貪婪；外婆慈祥可親，在受到莫大的痛苦時仍真心的贊美上帝，對老伴的毒打也是逆來順受；母親憂郁善良，兩個舅舅自私暴躁，常常為了家產(chǎn)而大打出手......阿廖沙在這樣的生活中過者苦難的日子，但他能在困難重重的生活中看到一縷陽光，那時因為他的好友“忘年交”，還有疼愛他的外婆、媽媽......

將看過的《童年》扣在桌上，再望窗外，似乎更加清晰明亮，心中也更有感悟：希望，便是生命中的一縷陽光，，當你放棄它時，便會自行陰暗，讓你陷入無法振作的泥灘中去。反之，當你不放棄它時，就會增強信念，讓你在前進的道路上越走越廣闊。

"路”總會在你的腳下延伸,不要對現(xiàn)實失去信心,挺起胸膛,去迎接更加燦爛的人生!

希望便是生命中的一縷陽光作文

“坐在窗前一盞燈，春夏秋冬夜長鳴”。多少次坐在房間窗前，望著外面是漆暗一片的黑夜，“心”就像冰一樣慢慢地涼下去，信念也就慢慢地消失，心中有的只是悔恨與絕望。此時此刻，忽然感覺到耳后傳來一陣聲音，是誰？哦！是他--阿廖沙，“用你后悔的時間，去好好珍惜生活吧！”

于是，我重新翻開高爾基的《童年》，用心去體驗阿廖沙人生的酸甜苦辣。我深深地認識到：人生在困難的時候，要看到光明，看到前程，看到希望。

童年中的阿廖沙，是生活在苦難中的'孩子。他外公兇狠暴躁、自私貪婪；外婆慈祥可親，在受到莫大的痛苦時仍真心的贊美上帝，對老伴的毒打也是逆來順受；母親憂郁善良，兩個舅舅自私暴躁，常常為了家產(chǎn)而大打出手......阿廖沙在這樣的生活中過者苦難的日子，但他能在困難重重的生活中看到一縷陽光，那時因為他的好友“忘年交”，還有疼愛他的外婆、媽媽......

將看過的《童年》扣在桌上，再望窗外，似乎更加清晰明亮，心中也更有感悟：希望，便是生命中的一縷陽光，，當你放棄它時，便會自行陰暗，讓你陷入無法振作的泥灘中去。反之，當你不放棄它時，就會增強信念，讓你在前進的道路上越走越廣闊。

"路”總會在你的腳下延伸,不要對現(xiàn)實失去信心,挺起胸膛,去迎接更加燦爛的人生!

生命中的一縷陽光作文800字

繭破成蝶，那是對生命的抗掙忽然尊重；

鱘魚逆流而上，那是對生命的延續(xù)和貢獻；

候鳥遷徙，那是對生命的保護和關愛。

在接受大自然的洗禮后，我突然感悟，那些可愛的生靈對于生命的態(tài)度是多么的令人感動。

然而，生命又是如此的脆弱。

劉和珍君向著社會的黑暗奮勇前進，她嬌弱的生命在槍林彈雨中消散；

譚嗣同為著中國的將來舍生取義，他錚錚的鐵骨倒在一片血泊之中；

猶太女孩安妮望著樹上最后的一片葉子，安然的閉上了眼睛。

我知道他們有對生活的不舍、眷戀和難忘，但他們仍然在最后的生命里程里揮灑著對生命的熱情，讓他們在最后的生命里發(fā)出光和亮，就像照耀在黑暗中的燈塔。

劉和珍君雖然香魂消散，但她依然敢于面對慘淡的人生，敢于面對淋漓的鮮血，為中國后繼的勇者們指明了前進的方向。

譚嗣同雖然橫死與菜市口，但他依然為他的堅守的真理吶喊：“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。

安妮雖然無望活著老去，但她依然用最最甜美的.笑容鼓勵著每一個人，告訴他們生命的絢爛與多彩。

他們對待生命的態(tài)度，是尊重、是更有力量的延續(xù)。對于生命的態(tài)度，并不僅僅局限與生命的長短，而更在與在有限的生命中去實現(xiàn)自身的價值，讓生命變得更加美好，變得更加動人。

當我讀到海子的“我只愿面朝大海，春暖花開”時，感動得令我落淚。我以為他會有一個美好的未來，有一段美麗的奇跡。

然而他卻在人生最繁華的青年時代，將生命輕易的丟失。當列車呼嘯而來。他的生命也便走到了盡頭。我不知道他對于人生是如此的絕望，以至只有死亡才能將他救贖。

但我只想說，人生只是一段旅程，只有生命才能使其得到改變。

你看中國的海倫——張海迪，命運將其打擊得只能坐在輪椅上，我不相信她沒有過絕望，但她對于生命的熱愛使她重新振作，堅持著讀完博士。她的故事總是激勵著每一代的青少年，讓我們相信，命運并不可怕，生命才是最真實的美好。

如果有一天，你能發(fā)現(xiàn)生命的真諦，那么在你今后的日子里一定都是陽光。

雨后陽光勵志作文 篇6

已記不清自己是怎樣下的臺，只感到一顆心冰冷冰冷的?；氐郊遥也辉父魏稳苏f話，獨自呆坐在房間里，失落、自責侵蝕著我脆弱的心。媽媽看出了我的心思，微笑著說：“曉琪，這本《老人與?！纺阆热タ纯窗??！?/p>

翻開書，看到書中的老人桑迪亞哥沒有被困難所壓倒，他盡自己最大的努力與命運作不屈不撓的斗爭，盡管結局還是異常慘烈。我似乎意識到了什么，于是開始重新掂量、思索……

人生永遠不會一帆風順，生活中困難、挫折在所難免，在荊棘叢生的路上前行，雖然艱難，但我可以視困難為走向成功的階梯，用挫折、失敗為自己編織成功的花環(huán)，就像桑迪亞哥，一個人可以被打倒，卻不可以被戰(zhàn)勝。一想到這，心中的沮喪、失落便一掃而光，我開始重拾起信心，在媽媽的指導下，觀看了全國少兒演講比賽的視頻，還不時對著鏡子進行演講，許多次，我們一家人坐在一起，爸爸媽媽成了我最忠誠的聽眾。為了鍛煉自己的膽量，我毛遂自薦，參加了蕭山區(qū)童話故事演講比賽。

陽光總在風雨后，蕭山區(qū)童話故事演講比賽拉開了序幕，我再次站在了舞臺的中央。那一刻，鮮花屬于我，掌聲屬于我。呵，我終于戰(zhàn)勝了自我！

雨后陽光勵志作文 篇7

我鐘愛雨后的天空，我堅信心中的彩虹總會在風雨后飛揚！陽光總在風雨后，陽光總在風雨后。

雪萊說過：冬天來了，春天還會遠嗎？我能夠說：風雨來了，陽光還會遠嗎？有了冬天的萬木蕭瑟，春天的百花爭艷才更彌足珍重。假如世間沒有了苦難，當愉悅來臨時咱們也難以珍惜；假如沒有了丑陋，也就無所謂美麗；假如沒有了卑下，高尚也無從界定；假如沒有了風雨，又有誰會愛上陽光呢？人生難免遇到挫折與困難，這時咱們需要有一顆“平常心”來應對世間的一切是非、曲直、真假，那么經(jīng)歷風雨后的咱們將會更加堅強。咱們將會看到風雨后陽光是那么明媚，并著手創(chuàng)造屬于咱們的一片晴空。

漫漫人生路上，當風雨來臨時，當咱們跌倒和彷徨時，不但要有應對風雨的勇氣，還要有足夠的耐心。有所成必不可放下，完美的陽光總是在風雨之后。

生活的道路上布滿了荊棘與雜草，人生的道路充滿著崎嶇和坎坷。咱們以前擁有，也曾失去，曾成功，也曾失敗。風雨中，咱們艱難地走過泥濘，迎來了這風雨后的陽光。

有人總愛問為何有付出沒有收獲？“，可能這就是生活，只有飽嘗生活的酸、甜、苦、辣，才證明咱們已經(jīng)長大、成熟。應對挫折，咱們要有勇氣站起，敢于戰(zhàn)勝挫折。

雨后陽光勵志作文 篇8

晴朗之時人們贊美陽光，黑暗之中人們渴盼陽光。燦爛的陽光有著巨大的藝術魅力，古往今來“晨曦”、“夕照”入詩入畫的不可勝數(shù)。萬物生長靠太陽，陽光給大自然和人類社會帶來了勃勃生機。陽光還豐富了人類的精神世界，它讓我們產(chǎn)生豐富的聯(lián)想和想像，激勵我們去追求美好的事物……不同的人對陽光有著不同的感受。

“陽光”一詞義項：①日光;②積極開朗、充滿青春活力的;③(事物、現(xiàn)象等)公開透明。我們可在“陽光”這個義項的范圍內拓展思路。陽光既是自然資源，又是文明的象征，它象征關懷，象征溫情，象征奉獻，象征積極開朗、充滿青春活力， (事物、現(xiàn)象等)公開透明更可使我們展開聯(lián)想,聯(lián)系相關生活實際。我們頭腦中日常儲存積累了哪些 “陽光”相關的材料,此時就要把他們從腦海這個倉庫中篩選提取出來,比如:有哪些活生生的與陽光有關的新聞報道、趣聞逸事、詩詞歌賦等等,我們在行文中適當引用這些材料就有可能增加我們文章的厚度。

雨后陽光勵志作文 篇9

雨后的陽光，永遠充滿堅強，充滿希望，充滿意志。

——題記

有一句話是這樣說的，“陽光總在風雨后?！钡拇_，彩虹也是如此，一夜的大雨，把大地重新“洗禮”了一遍。第二天早上，燦爛的陽光灑向大地的每一個地方，在遠處的大河上出現(xiàn)了一條彩色的綢帶，似乎透明而又堅硬，又似乎柔軟的舒坦。雨后的美景，似乎是老天忙會了一個晚上的杰作。它經(jīng)過不停的“打磨”和“雕鉆”而成，經(jīng)過風風雨雨的吹打而美麗。

有一次，我去參加了一個畫畫比賽。那些日子對于我來說是度日如年啊！盼著盼著，沒想到我卻盼到了一個噩夢，那里的人打電話來說，我的年齡大了一歲，畫被退回來了。那時我只有九歲，這件事一直是在我幼小的心靈永遠抹不去的疤痕。因此我發(fā)誓，一定要讓那些“狗眼不識泰山的人”后悔！我開始廢寢忘食的學畫畫，才創(chuàng)造出了今天的畫畫高手——我！

還有人人皆知的春晚主持人“李思思”。如果說，落選《幸福時光》讓中國失去了一位優(yōu)秀的演員，但反而讓中國收獲了一位優(yōu)秀的主持人。

風雨不僅讓我收到了鍛煉，還讓感受到了友情的美好。那天，我的心情非常糟糕，低著頭走出學校。忽然聽到一個熟悉的聲音，“微微姐姐——”是我的一個朋友。她見我不太高興就哄我說：“別生氣了，你生氣我也生氣！”她學著生氣的'樣子，皺著眉頭、嘟著嘴可憐巴巴的看著我。看她那個樣子我也不由得笑出了聲。

雨天給了我自信，給了我堅強的意志，也給了我真摯的友情……瞧！雨后的陽光多么燦爛！

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雨天的陽光作文

許多學生在學校都會被要求寫作文，寫作可以鍛煉我們的文字表達能力，一篇優(yōu)秀的作文一定要有自己的中心主旨，有的學生為寫不出作文還急哭過呢相信嗎？考慮到你的需要，小編特地編輯了“雨天的陽光作文”，供你參考，希望能幫到你。

雨天的陽光作文 篇1

盡管以前考試失利，被媽媽狠很教訓過，但沒有哪一次像這次的期中考試這樣讓我傷痛不已。79分！這張數(shù)學試卷是我做的嗎？望著眼前滑稽可笑的失分點，聽見老師強有力的分析，我的心在抽泣。

我的天塌了，地裂了......

“鴨子”不再幸福，“笑貓”躲進暗道，我最大的業(yè)余愛好“讀書”也味同嚼蠟。沒有人能救我。

盡管媽媽藏起了一肚子的氣反復來勸慰我，鼓勵我，但她不知道這幾年她反復“灌輸”給我的“要好心”終于在這一次發(fā)了酵，它膨脹著......我不甘心，我為什么只考這么點？我真的成了不會考試的人嗎？老師一定會冷落我，同學們一定在等著看我的笑話。本來還想著“脫了藍袍換紅袍”把個“副班長”的第一個字拿掉。誰料到上帝竟然給我開了這么大的玩笑。

投進課堂，頭轟轟地響，從數(shù)學到英語，從英語到語文，就連我一貫“笑傲江湖”的科學課也讓我如墜云霧。我恨自己不能搶到盤古的大斧，徹底劈開這混沌郁悶的世界。我只能做一個被囚禁在分數(shù)上的“小罪犯”如果此時要給我按個罪名，那“驕縱狂妄”這一條就足以將我打入“死牢”。誰讓我被考場不時響起的鐘聲攪得心煩意亂？誰讓我在考場拿起媽媽的“囑咐”在上面“橫批”冷笑？誰讓我陰溝里翻了大船？千錯萬錯都是我的錯。

雨天的陽光作文 篇2

（三）

自從那天以后，老師們似乎有意為難陽光，而陽光也為難陽光。老師每次提問他，陽光只僵硬地站在那里，他平時的才華不見了。就連他唯一的知己，現(xiàn)在投向他的目光，也變得異樣了。

‘‘坐下吧!‘‘沒有一絲感情，陽光好像聽到了鄙夷；而同學們投向他的目光分明地寫著‘‘輕賤‘‘兩個字；就連路人也對他指指點點。所有的一切讓他感到心虛--一個賊被捉住時的心虛。

終于，學校叫他去問話，而陽光說他當晚頭疼，吃了安眠藥睡著了，他什么都不知道。

面對老師的懷疑，同學的冷漠，學校的調查，陽光早已遍體鱗傷，而琳對他的誤會甚至是同情，更讓陽光徹底崩潰，他開始變得難以捉摸，難以相處。

后來，學校接連失竊，但始終捉不到作案者……

（四）

終于，學校找到了H室的作案者。學校問他為什么不偷陽光的東西。他交代了一切，理由是陽光的抽屜太高了，他拿不到。他雖然承認偷H室的東西，但對于其他案件卻矢口否認。

于是，學校繼續(xù)展開調查。后來，校方從陽光的抽屜里找到了失竊的東西；再后來，警察來了，陽光的手戴上了手拷；再后來，陽光自殺了……

陽光死的那天，天變得很陰暗，因為陽光消失了。接著下起了大雨，雨中有一個女孩，她的頭發(fā)不再飄逸，她的臉沾滿了水滴，不知是淚水還是雨水，但她的眼眶似乎紅了……

后記

后來，有人發(fā)現(xiàn)了陽光留在牢里的一封信。信上說他承受不了別人的誤解以及琳的冷漠，他的內心變得復雜矛盾，成了真正的賊，他說他并沒有錯。可憐的人，或許他真的沒有錯……

雨天的陽光作文 篇3

俗話說：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”這是告訴我們做事要持之以恒，不能半途而廢，否則就會前功盡棄，功虧一簣，而我學羽毛球也正是如此。

我們常在電視上看到一個個羽毛球選手在球場上，勇猛無比，過關斬將，大力的扣殺、精湛的技術令我們大飽眼福，可你們知道嗎？羽毛球是所有運動中最耗體能的項目之一，也是最需要持之以恒的項目。就拿上次來說吧，我生病了，于是在家休養(yǎng)了一個星期，沒有去打球。

等到再次來到體育館訓練時，一切發(fā)生了天翻地覆的變化——發(fā)球發(fā)不到后場、高球打不到位、體能減弱……今天到底是怎么了？我的球感去哪兒了？怎么打出的球都不盡人意呢？其實，這些后果都是由于我沒有持之以恒造成的，這真可謂是“一日練，一日功，一日不練十日空?！卑?！

打羽毛球是這樣，學習也正是如此。記得那是一個寒假，過年時，我痛痛快快地玩了五、六天后，當我再開始學習英語時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，平時倒背如流的單詞，卻忘的一干二凈，背單詞的速度也慢了許多。所以說，學習就像是逆水的船，一定要鍥而不舍，絕不能“三天打魚，兩天曬網(wǎng)?！狈駝t不進則退。

“滴水能把石穿透，萬事功到自然成?！泵總€人都渴望成功，為成功而拼搏，而在這其中有無數(shù)的困難。這時候，有的人退縮了，有的人卻能堅持到最后，而堅持到最后的那個人，必將獲得成功。

雨天的陽光作文 篇4

在惶惶不安中，數(shù)學期中測驗分數(shù)出來了。

不可能吧?我把試卷捏在手中，還不敢相信自己的眼睛，直到同桌提醒我試卷再捏就要壞了，那卷成一團的85分的試卷伴著一顆潮濕的、澀澀的液體落在地上

姐姐!鄰家女孩靜的喊聲打斷我的思緒，窗外的小雨仿佛為了配合我的心境，淅淅瀝瀝地下著心在流淚靜對這一切渾然不知。她像一只小鳥一樣，旋轉著來到我身邊。我勉強擠出一個微笑。靜歡快的聲音在我耳邊響著：姐姐，你又考了第一，對吧!我也想像你說的一樣，可惜這次滑鐵盧的歷史在我身上演繹了。什么是滑鐵盧呀?她不明白。就是說算了，我這次只考了85分，與第一名相差九分。語文分數(shù)呢?她還抱著希望。還沒出來呢。我沮喪地說。靜似乎意識到自己說錯了話，她遲疑了一下，從口袋里掏出一塊巧克力，舉到我面前。你我有些疑惑。吃吧。她固執(zhí)地說，媽媽說巧克力能夠給人帶來幸運。我把幸運送給你，你語文一定會考個好成績!剎那間，一束陽光傳遍我的全身

我抓住了陽光

那就是感動

我剝開巧克力紙，把巧克力分給靜一半。那絲滑香甜的巧克力在唇齒間回味。巧克力有陽光的味道哦!靜狡黠地說。嗯!我點了點頭。

雨漸漸停了，陽光出來了

雨天的陽光作文 篇5

一個陽光明媚的下午，學校剛剛放了學，興奮的孩子們一窩蜂地涌出校門，三三兩兩地結伴而行，然后向自己家走去。明明也不例外，他正和一個同學有說有笑，談論著校園里的大事小事。

“轟隆隆”，天空毫無征兆地中打起了響雷，著實下一我們一跳。隨即，又刮起了一陣大風，胡亂地掃起了路邊樹葉和塵土，大樹“沙沙沙”的搖動著樹枝，像是在提醒人們：“打雷啦，刮風啦，馬上就要下雨啦，大家快點回家吧！”路上的行人都加快了腳步，明明和同學也一路小跑，很快，與他同行的同學已經(jīng)到家了，于是他也趕緊加快了腳步向家的方向走去。

就在他離家還有幾百米的時候，一滴水掉到了他的頭上，他起初還納悶是哪邊屋檐上掉下來的水，不禁抬起頭瞧了瞧?？墒钱斔⌒囊硪淼乇荛_樹的“攻擊范圍”是，又有幾顆水珠落到了他的手掌心里，天邊閃過一道耀眼的光芒——閃電也來了。他下意識地找了一處屋檐躲了起來，他剛剛躲進屋檐，外面就下起了瓢潑大雨，雨水鋪天蓋地地往下倒，四周瞬間變得像黑夜一樣，路上原本熙熙攘攘的人群瞬間不知道去了哪里。

沒過多久，就到了下班高峰期，馬路上開始車水馬龍，使這個世界又出現(xiàn)了一些光彩。明明想：“媽媽肯定很擔心我吧，他會不會來接我呢？”就這樣盼望著，明明透過厚厚瀑布般的雨簾，緊緊盯著每一輛駛過的小車，生怕錯過。這么多車，有沒有一輛車是媽媽的車呢？”可是，他的希望落空了，媽媽沒有來。明明想媽媽一定來沒有下班。不一會兒，下班高峰期過了，馬路又恢復了冷清，眼前只有那有恃無恐的風雨，還有蜷縮在屋檐下明明。

雨越下越大，風也趕來湊熱鬧，風把雨往屋檐下面吹，明明眼看就要被

突然，遠處來了一個模糊的身影，似乎與明明仿佛年紀，明明一眼就認出了他——那是他的同學，他喊道：“雨下的這么大，你來這里干什么？”雨里也傳來一個聲音：“當然是來給你送傘的！”那個身影又走進了一些——果然是他的同學，他問：“你怎么知道我在這？怎么知道我需要傘？”他的同學說，因為他剛回家沒多久，就下起了大雨，他想明明一定還沒到家，于是就沿路找了過來，終于在這里找到了明明。

“這是你的雨……”剛說了一半，朋友驚叫了起來，“我給你帶的傘呢？我想肯定是我不小心把它掉在路上了，對不起，對不起。”他抓著腦袋，有點不好意思地喃喃說著。看著他有點搞笑的表情，我原本有點失落的心情突然有了一絲暖意，跟著笑出了聲。

“要么——我把我的這把傘給你撐吧?！蓖瑢W突然說。“那怎么行，這么大的雨，你怎么辦？”我推開他遞過來的傘，“我撐了這把傘，你就要被淋濕了?！蓖瑢W堅定地說：“沒關系的，我家里這里近，跑回去就行了！”“那可不行……”沒等明明把話說完，同學就把傘塞進他手里，撒腿就跑走了，瞬間消失在雨中。明明望著同學遠去的背影，仿佛一道陽光，讓他忘記了眼前的大雨，渾身暖暖的，想著：我也要做一個像他一樣溫暖的人。

明明拿著傘，呆若木雞地站了會兒。等回過神來，他撐開那把傘，突然覺得這把雨傘好寬大，將風雨都阻擋在外。明明轉過身，緩緩地向家走去，漸漸消失在白茫茫的雨中。

雨天的陽光作文 篇6

嘩——嘩——嘩，在襄陽劇院里響起了一陣雷鳴般的掌聲，這掌聲經(jīng)久不息……與此同時我們少兒民族樂團的全體學員們一起站起來，向觀眾深深的鞠了一躬。這次演出獲得了意想不到的成功。

回憶起三年前：在那個炎熱的夏天，我開始走上了充滿荊棘又充滿了喜悅的二胡求學之路。當我第一次看見二胡，聽著老師拉的曲子是那樣的輕松、悅耳時，心想：學二胡應該是比較容易的。可當我第一次拉的時候，怎么聽都象是在殺雞一樣，說多難聽，就有多難聽。此時，心一下子象掉到冰窟里，學二胡還真不簡單啊。又想如果我能夠完整的拉一首曲子，象老師拉的那樣悅耳動聽，那該是多么幸福的一件事呀！不過，只要我努力一定是可以實現(xiàn)的，于是我對二胡又充滿了信心。

想起點點滴滴的求學之路，最讓我難忘的是一年冬天。寒風嘯嘯，天寒地凍，手都伸不出來，怎么拉二胡呀?？墒?，琴行的老師規(guī)定，每個星期六的下午是少兒民族樂團排練的時間。我是死賴在家里，磨時間，就是不愿出門。這時媽媽說：“兒子，堅持就是勝利！困難象彈簧，你強它就弱，你弱它就強！我們一定要堅持下去！”我看媽媽的態(tài)度比較堅決，想改變是不行的，只好硬著頭皮去拉。

到琴行后，看見今天來拉的同學并不多。老師也好象是在考驗我們的毅力，老師說：“今天能到的同學，下個月可以參加襄陽劇院的演出?，F(xiàn)在，我們就來學習要演出的曲子。”

雨天的陽光作文 篇7

今天下雨了，好大好大的雨，近處的欄桿還流雨滴，遠處的山戀覆蓋著夢幻一樣的霧氣，即便如此，縱使雨天也掩蓋不住我的陽光。

聽著小鳥唧唧喳喳的叫聲，不像晴天，婉轉動聽的悠長悠長的鳥鳴，看來呀，連輕快的小鳥也不喜歡下雨天。不過呢，我呀，比較特殊，喜歡聽雨聲。望著窗外，希希疏疏的傘一排一排的眼眸略過，每一步都帶著匆忙，都帶著對下雨天的焦灼?？粗钊轁M目的行人，摸著自己稍稍張開的微笑嘴角，下雨天，真好。

“竹杖芒鞋輕勝馬”形容在雨天奔跑的我，再合適不過了?？墒?，少了“竹仗”，誰管它呢，只要“輕勝馬”就行。

朋友說我很怪，無論是晴天還是下雨天，心情都很好，其實我想說的是，陽光什么時候都在，哪怕是下雨天，只是他被云遮住了而已。然后，內心里，想起了一些往事。

那年，跟今天一樣，也是一個雨天，我的傘被風刮到樹上去了，拖鞋少一只，披頭散發(fā)的在雨中行走，失望的看著來來往往的人群，沒有人為我打過傘，甚至都不看我一眼。我想呀，雨停就好了，雨停之后，就可以回到家換一身衣服。哪知道，雨越下越大，拼了命的，一股腦兒的涌了下來。我錯了，哪有什么雨停時，只不過是我的一廂情愿。

我拖著疲憊的身軀，緩緩的，踉踉蹌蹌的回了家，我沒有立刻去換衣服了，而是，翻開我的筆記本寫下了的一句話：最討厭下雨的時候，因為，沒有人為你打傘，也聽不見鳥鳴。

好長一段時間，每當下雨的時候，我的心情都會很煩躁，總會忍不住向天空吐一口碎沫，我這是厭惡??！厭惡的對我自己而言，不可理喻。我開始，對抗它，哪怕是一點點的雨滴，我總會用手去抹，可笑的我，以為這樣，就算是“報復“了。

接下來的時間，我跟其他人一樣，每當下雨天，都會說，“糟糕的天氣，怎么又開始下雨了？”直到，我讀到那一本書為止。雖然記不起這本書的名字了，但是里面的一句話讓我歷歷在目，印象深刻。

“沒有人會喜歡下雨天，可就算如此，陽光，沒有消失，只不過，被云遮住了而已“

我讀到這首詩的時候，開始，沒有太大的心靈波瀾，也沒有對我有很大的沖擊，可就像一粒向日葵的種子，深深地扎進了我的心靈，潛移默化的成為我生命中的一部分。

慢慢的，開始長大，理解的更深刻一些。有些東西，本來就不愉快，正因為他不愉快，所以我們要看待它，世界上哪有這么多愉快的事，只不過多了些愉快的人。

就這樣，那一粒種子隨著時間的推移，慢慢的變成了一朵向日葵，即便是下雨天，它也總能感覺到陽光，而且，樣子看起來更精神飽滿。

后來，每當下雨天，我的嘴角總會多一絲微笑，因為我相信，下雨天總會有陽光的。我不贊成“陽光總在風雨后“的表面上的意思，如果一直都是風雨了？但是我贊成，這句話的深意?？偠灾?，陽光什么時候都有，最重要的，是要看你有沒有一朵屬于自己的向日葵！

抱著這種看法，下雨天的時候，我能聽見很多有趣的聲音，包括在雨中調皮的鳥兒的叫聲，滴滴答答悅耳而節(jié)奏的雨滴聲。

我很高興，每當下雨的時候，我總會翻開我的筆記本，寫上一段話：“縱使雨天也掩蓋不住我的陽光！”順便，在下面加了一句：“永遠，永遠，永遠……”

陽光總在風雨后作文8篇

我們從小就開始接觸寫作，寫作可以讓人們更好地發(fā)掘自己的潛力。好的作文可以幫助自己在語文考試獲得高分，一般寫作文都是什么樣的呢？希望本文內容能為您提供寶貴的幫助。

陽光總在風雨后作文(篇1)

我是一只毛毛蟲，我總是挪動著我那臃腫的身體，一步一步地往前爬。常常，我望著天空，心里有一種渴望，渴望飛翔，飛得很高，很高……

我總是以一種堅定的態(tài)度過著每一天：餓了，找點吃的；渴了，找點水喝；累了，趴下休息。我經(jīng)常望著空中的蝴蝶們，望著它們自由自在地飛翔，真的很羨慕，很羨慕……一天，一只美麗的蝴蝶俯下身對我說：“毛蟲弟弟，你為什么總是望著我們呀？”“我……我也想飛?！蔽壹t著臉說?！懊x弟弟，你可以飛的，當你成熟了，通過了上天的考驗，你就能飛了?！薄罢娴?？”我驚喜地問。從那一天開始，我就期待著，期待著那上天的考驗。終于，這一天到來了……

這一天，忽然有些絲液從我嘴里涌出來了，越涌越多，最后竟然形成了一個厚厚的繭，將我嚴嚴實實地裹住，我動彈不得，覺得特別難受，不知不覺就睡著了。經(jīng)過了一段漫長的時間，我終于從睡夢中醒來，面對著那仿佛堅不可摧的繭，我弱小的身子顯得有些力不從心。但是，我明白我只有兩個選擇，一是不惜一切努力破開繭，回到那個充滿色彩的世界，二是坐以待斃。但，與其坐以待斃，不如勇敢嘗試，我選擇了前者，我用我那瘦弱的身體不停地沖擊著那層繭，掙扎，一刻也不停。不知過了多久，突然，那層繭露出一個小口子，我一下子看到了希望，仿佛抓住了救命稻草一般，更加努力地去掙扎，去撕咬。時間一分一秒地過去了，那個小口子越來越大，可是慢慢地我已經(jīng)筋疲力盡。能放棄嗎？不能！絕對不能！我用盡全身最后一絲力氣，拼勁向那道口子撞去?！芭尽崩O裂開了，我累得一動不動，感覺累得快要死掉了。我休息了一會后試著站起來，可是，我發(fā)現(xiàn)我竟然飛起來了！飛舞在空中，我變成了美麗的蝴蝶！

曾經(jīng)，我是一條毛毛蟲；現(xiàn)在，我卻是一只蝴蝶，自由自在地飛舞在空中。不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？陽光總在風雨后，努力拼搏，終會成功，就像我現(xiàn)在，向著更高的地方，飛去……【本文榮獲第四屆“恒源祥文學之星”中國中學生作文大賽二等獎】

陽光總在風雨后作文(篇2)

電腦游戲、籃球、三國殺……都是我的最愛。但國際象棋我也很喜歡，但是技術太臭了——你看，我連“菜鳥級”的媽媽也下不贏。于是，我下定決心一定要學好國際象棋。這時少年宮正在招生，我一刻也不遲疑，立刻報了國際象棋班。在班上我可以算是“菜鳥中的菜鳥”了，在班上我根本沒贏過。終于，苦苦練了半年后，我贏了媽媽和爸爸，偶爾也能贏班上的同學。

20xx年1月14日至15日是全省小棋手比賽的日子，我也是其中一位。比賽一共設七輪，分為五歲組、六歲組、七歲組、八歲組、九歲組和少年組。我參加的是九歲組的比賽?！拌K”！第一輪比賽開始了！開局時，我和對手下得都很穩(wěn)定，沒有出錯。呀！不好了，他的“象”把我的“車”踢出了棋盤，我心痛地拍了一下大腿：“呀，今天我怎么如此冒失！”再仔細一看，我的“馬”也要去見閻王了。真苦呀！中局時，我用“馬”和“象”為我的“車”報了仇。最終我們以雙方同意平局的方法結束了戰(zhàn)斗。直接講最后一輪。最后一輪我的優(yōu)勢大，所以我先將“王”抽“后”，然后又將“王”抽“車”，最后我把對方的“王”逼到了死角，“馬”一跳，贏了！

最終我以三勝、一和、三負的成績獲得了省九歲組的第十四名。這次比賽給我?guī)砹藲g喜和參賽經(jīng)驗。雖然沒有獲得前八名，但是重在參與呀！不過請你記住“陽光總在風雨后”。相信經(jīng)過更多的刻苦訓練，我會取得更好的成績，在國際象棋學習的道路上會充滿更多的陽光！

陽光總在風雨后作文(篇3)

陽光總在風雨后，不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹？雙搖一跳也是一樣，要多訓練才能成功。記得是上周，同學們之間忽然刮起了'雙搖風'.我本來不打算學的，可是那么多同學都成功了，我也不甘心被落下來，于是，我用自己多個禮拜攢下來的零花錢買了一根特別適合跳雙搖的鋼絲繩，就這樣，我也開始訓練雙搖一跳了。

拿到繩時，我以為這是很簡樸的，可是，跳起來才發(fā)現(xiàn)，我的手總不由自主地慢下節(jié)奏，不是'雙搖'而是'一搖'了，這樣我怎么能學會呢？再來一次，結果仍是如斯。我以為，只要多練幾下，就能成功了，于是我接著跳，一下、兩下、三下……無論我怎么努力，繩索和手似乎都在'冷笑'我似的，嘗試了良多次，就是搖不出'雙搖'來。曹逸凡看見了，告訴我：不要盲目地跳，應該把握要領。手搖得要快，腳要盡可能地抬高，這樣才能拖延時間，讓繩索從腳下過去。得到了'雙搖一跳秘籍'的我高興地拿起繩索，連

忙跳了起來。'嗖嗖——'只聽鋼絲繩飛速地旋轉著，腳'啪啪'地踩地，預備起跳。我以為這一次我可能會跳過，于是放慢速度，可是就是由于我放慢了速度，繩索不僅沒過，還重重地打在了我的腿上！我再試：一次、兩次、三次……最后的結果仍是兩個字：失敗！我失望極了，真想拋卻！我使勁地把繩索摔在地上，眼淚不爭氣地流了下來……再來一次？就這一次，假如再失敗，我就不練了！于是我重新拿起繩索，'手搖快，腳跳慢……'我一遍遍地在心里重復著要領，我認為等待我的仍是痛苦悲傷和失敗，可是這次我卻成功了！我不敢相信這個雙跳是我跳的！我大聲地叫著，笑著，恨不得讓學校里的每個人都知道：我跳成功了！

現(xiàn)在我已經(jīng)純熟把握，能連著跳多個雙搖了，相信吧，陽光總在風雨后，相信吧，滴水能把石穿透，萬事功到天然成！

陽光總在風雨后作文(篇4)

活著的每一天都應該是陽光的，這句話說出來也許會很好笑，但我仍是喜歡用這句話激勵自己，人生路上免不了磕磕絆絆，由于我們要糊口，要生存，必然要承受更多的艱難，心情往往跟著起伏的人生而改變，當我們把一些不痛快的事情放在心里反復咀嚼，對自己就是一種傷害，也給他人帶來了不良的影響。

也許是由于太要強，事事都想達到完美，達到心里所想，可我們忘了任何東西都達不到絕對的完美，再優(yōu)秀的一個人都有他的缺陷，只是我們都把缺陷進行了包裝而已，良多時候我們都在仰望和攀比，總覺得他人比自己幸福，實在他人不一定比你活得好，也許他人的心里有更多我們不了解的苦，每個人的心里都有一本難以讀懂的書，只是很難去走進，難以翻閱而已。

就像一束花，會綻放一季節(jié)的錦繡，但它同樣承受著風雨，當冷風過后，一地的凋零終究是一種殘缺。世界上有良多事情我們無法去解釋，也無法去看透，當不中斷訴苦自己不快樂的時候，快樂也就在偷偷的溜走，良多時候傷悲和幸福就是一種選擇，選擇了傷悲，那就會被種種的不如意籠罩著，選擇了快樂，就會發(fā)現(xiàn)世界很大，總會有一種幸福是屬于自己的，只是每個人站的位置和角度不同。

更多時候我們都在對自己進行強化，對一些很尋常的事要求的太高，心理上得不到知足，老是這山望著那山高，這樣就產(chǎn)生了種種的不如意，把原本夸姣的糊口逼向了轉角，實在所有的事情都沒有那么難，只是我們的思維在跟著潮流不中斷的改變，欲望在膨脹，我們的心靈也在膨脹，甚至我們對自己都不太了解了，試問在這種心理中掙扎的人，有幾個是快樂的呢？

良多不快樂都是對某些事太過糾結，無法釋懷自己的心情，當今社會很復雜，良多時候都是被迫去改變良多，也許會不甘心接受，但現(xiàn)實會讓我們不得不接受，壓力每個人都有，這就要學會開釋，有些事情明明知道不可能恢復原來的樣子，那就要學會適應和放下，用一種平和的心態(tài)去面對一切，相信該來的總會來，該走的總會走，順其天然給自己一個心寬。

有時候我們做事總感覺是給別人看的，很在意他人會怎么看自己，這樣下去真的會很累，實在我們不是活在他人的眼里，而是要如何做一個真實的自己，只要自己盡了努力，不管成敗都是一種成就，究竟在失敗中我們發(fā)現(xiàn)了自己的不足，糊口的好壞只要自己知足，那就是快樂的，更不要用成就的高低來對自己進行評估和做無謂的打擊，人活著是一種底氣，不高傲，不卑微，只要擁有決心信念和勇氣，就是最雄厚的資本。

糊口不會像想象的那么完美，我們更需要擺正自己的位置，人生有起伏也有跌落，勝不驕敗不餒，是做人的原則，做事謙虛一些，沒有人敢說自己是最好的。攀越了高山峻嶺，才能懂得路需要穩(wěn)重的走，闖過了暴風巨浪，才明白風雨是毅志的磨練。人生路說長就長，說短很短，誰也無法猜測，總有一天都會一無所有的離去，那就更需要給自己一份心寬，給生命一份理解，讓活著的每一天都是快樂的。

心態(tài)決定著一個人的命運，能夠摧毀一個人的不是崎嶇，而是自己的心態(tài)，沒有良好的心態(tài)，就很難從迷霧中解脫出來，一個良好的心態(tài)，是我們走向成功的一條捷徑，糊口中不一定處處都要比別人活的出色，只要能夠開心的活著，才能使生命更具價值，保持良好的心態(tài)，才能讓身體更加健康，才能讓幸福走入我們的糊口。

走過了人生的溝溝坎坎，就會懂得生命需要釋然，才會明白平清淡淡才是真，簡樸的快樂同樣是幸福的。不去訴苦所有的不公平，付出和回報不一定同等，只要多一份理解，就會給糊口創(chuàng)造更多的和諧。

做一個熱愛糊口的人，做一個快樂的人，開心是一天，痛苦也是一天，時光不會為誰停留片刻，歲月也不會為誰的傷悲而休止流轉；同樣的天空，不要把自己的頭上畫滿云彩；路是靠心走出來的，不要把旅途鋪滿悲傷，世界上沒有那么多的對不起，只是自己在和自己過不去而已；阻擋前行的，都是自己設下的障礙，影響心情的，只是總在一個點上徘徊；人生路不一定處處都是春天，但只要走出冰雪的掩埋，就一定會看到屬于自己的色彩……

陽光總在風雨后作文(篇5)

這個禮拜媽媽給我報上了輪滑班，我欣喜若狂。

到了那里，我看見許多大哥哥們純熟地滑著，我留意看著他們的姿勢，覺得他們十分厲害?？墒?，又一想，不就是滑旱冰嗎？當真滑就行了，他們的動作我也能做出來?？墒谴┐骰嗈D360ο又跳到寬只有2厘米的石碑上，我應該行吧！千萬別掉下去就能成功。于是，我就穿上旱冰鞋，可剛站起來，最不可思議的是，由于我站得不穩(wěn)，想扶一下教練，不但我摔倒了，連教練都被我拽倒了，我這才體會到不經(jīng)歷風雨怎會有彩虹？于是，我就開始訓練，就算教練有多么嚴厲我都不在意，只是耐勞的練。

過了一年后，我也能像那些大哥哥們一樣，做出一些高難度的動作?？墒呛芸炀鸵瓉肀荣惲耍艺媸怯直謿g，“悲”是我很緊張，“歡”是我可以向大家展示我磨練的成果。不管怎么說，要抓緊練呀！

比賽就要開始了，我比以前練出的更加耐勞，在比賽場上展示，我獲得第一名。

通過滑旱冰，我真正明白了“陽光總在風雨后”的含義了。

陽光總在風雨后作文(篇6)

受挫折的全過程通常便是得到真識的全過程。踏過崎嶇的小道，才可以真實感受日常生活的快樂；穿過一望無際的迷霧，才可以真切體會太陽的燦爛。不經(jīng)風雨，怎見七色彩虹；不吃一塹，難長一智！——題記

在我們必經(jīng)之路的人生道路上，時常交叉崇山峻嶺一樣的起起伏伏，一會兒雨打風吹、困頓難行；一會兒雨過天晴、鳥語花香。

在我們人生道路上，不太可能一路平整，一帆風順，假如那樣的話，人生也太枯燥無味、孤獨乏味了。

在我的書海職業(yè)發(fā)展中，眼淚幾次與汗水的與我結伴同游，因為考試成績的不理性化，由于我曾經(jīng)想過放棄，但我又想那般就放棄了，太很抱歉關心我的男人，在真實經(jīng)歷一翻一翻的思想斗爭后，我仍無悔的選擇了努力，我堅信本身與獲得成功都是有緣的。

但是天公不做美，不成功一次又一次次伴在我的上下，降落的成績牽著我鉛重一樣的心，但我不想埋怨老天爺?shù)牟缓侠?，僅僅我不明白的是為何拼搏一直不一定收益，我已經(jīng)盡力了，深更半夜中燈光效果仍經(jīng)常亮在我的被窩中。我已想不起來了，淚水幾回的外溢我眼眶。我好像看到不成功又一次的在我頭上昂頭長笑，它在譏笑我嗎？是的！因而挫折中我，再度爬起，仰頭看到的是爸媽不辭勞苦的背影，淚水早就充滿了眼眶，我好像感覺一些抱歉爸媽，總算功夫不負有心人，成績的提高，換得了爸媽引以為豪的微笑。我意識到自身成功了！

黎明破曉，讓我們一起迎來這些艱難吧！

手牽手，滿懷感恩之心，應對全部的挫折！

陽光總在風雨后作文(篇7)

國慶七天假本來應該是快快樂樂的，而我卻在作業(yè)這道難關上被絆住了，還為此苦惱了好幾個小時。唉，說來有點不好意思，把我絆住的大將就是作文。這次老師留了個以“假期的苦惱”為主題的作文！

耗費了無數(shù)腦細胞，我還是不知道寫什么?？磥?，我只能求助一直默默幫助我的兩個好朋友了。

我的第一個結盟戰(zhàn)友就是作文書。嗯，這個戰(zhàn)友有點多，先抓住一本從目錄翻起吧：《我有我的個性》《這就是我》……但是，一半的書被我看完了，居然還沒有找到我需要的內容……等等，《有趣的周末》雖然不是國慶，但都是放假，應該也差不多吧？可是看完之后，果斷淘汰，小作者是住在海南的，寫的是看海。我總不能寫我七天假去看海了吧？誰會相信？接著看吧，可之后的幾十個作文一個符合要求的也沒有。要不就是做飯成功了，要不就去旅游了，不然就是去看望弟弟妹妹了……總之，都寫爛了。啊，我要寫就要寫一個不一樣的。

算了，換隊友吧！

嘿嘿，在科技這么發(fā)達的時代，肯定要用手機?。m然它也不怎么有用）。先用百度搜一個吧，那么多作文呢！果然，手機就是比作文書好用，看，這就有一個《歡樂國慶》，抄這個應該可以了吧？“海浪波瀾壯闊，像……”額，這個內容為什么那么眼熟？唉，這不就是《有趣的周末》改了個題目嗎？接下來的兩個小時，結果卻是空無一獲。

正好，媽媽睡午覺醒了，算了，向老媽求助吧。誰知，老媽聽完我的哭訴，竟然笑了，點著我的腦門說：“你怎么那么笨呀！寫作文不一直讓你苦惱嗎？你把寫作文的過程寫出來不就好了？”

啊……我的腦細胞一下子從沉睡中活過來了！我趕緊拽過稿紙。拿起筆，“刷刷刷”寫了起來……

陽光總在風雨后作文(篇8)

天漸漸暗下來了，整片天空烏去密布緊接著，下起了傾盆大雨漸漸地，漸漸地，窗外的事物都變得清晰了，打開窗戶，太陽公公又露出了笑臉，一條彩虹高掛在蔚藍的天空

雖然，我只有歲，但是我也經(jīng)歷過自己的陽光和風雨最近就發(fā)生了這樣一件事情：兩個月前，我被學校舞蹈隊選去參加五月份的比賽，這個舞蹈里包含著許多跟壓叉和喝腿有關的動作，這可難倒了我，因為很多年沒練基本功了，使我的骨頭慢慢變硬，所以舞蹈里的動作我做得不夠標準，不夠優(yōu)美這可怎么辦呢，為了克服這個困難，我每天都非常刻苦地練習壓叉，為了練出更好的效果，我把媽媽也叫來幫忙，那天晚上，我趴在家里的地板上，靠著墻壁練習壓叉，媽媽幫我把叉往墻邊推，離墻壁只有厘米了，雖然我的四肢發(fā)軟，但是我還是咬著牙對媽媽說：“沒關系，繼續(xù)壓，我不疼”媽媽只好繼續(xù)往里推，就只剩下厘米的時候，我突然哇地叫了一聲，我的眼淚也奪眶而出媽媽心疼地說：“樂樂，我們明天再練吧？”可是我還是堅決地說：“不，媽媽，您用您最大的力氣把我推進去吧，我一定可以的”接下來的日子里，我都這樣劈著，練著現(xiàn)在，我便能輕松的劈叉了

大家都要記?。宏柟饪傇陲L雨后，我經(jīng)歷了一次次的失敗，最終享受到了成功的喜悅，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，你有付出總會有得到

陽光總在風雨后作文11篇

寫作文是學習路上不可跳過的一個階段每個人都要走，有了寫作的習慣我們的思考方式也會得到進一步發(fā)展。寫作文的時候要注意語言生動，抓住重點，內容具體，還在為寫出好作文而煩惱嗎？如果您覺得本網(wǎng)頁值得您收藏請把它加入收藏夾。

陽光總在風雨后作文【篇1】

那一束明亮、刺眼的陽光透射到我們心房，它是在暴風驟雨之后出現(xiàn)的。那一次難以忘懷的成功的甜蜜流進心中，它是在經(jīng)歷了無數(shù)次挫折與困難現(xiàn)的。

這次拔河比賽，我們輸了，輸?shù)煤堋靶疫\”。

也許，有人覺得輸是不光彩的，輸是倒霉的。但輸也是幸運的。輸了之后，大家議論紛紛，身邊充斥著不滿、憤怒的氣息。他們都一口咬定對方作弊，可其實是我們實力確定不如別人，為何還要抱怨別人。三分天注定，七分靠打拼。不付出自己的努力，哪能獲得成功？不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？

一場比賽的成功不是靠僥幸得來的，而是靠實力，靠自己去打拼、去奮斗。當雙方對峙，自己失敗時，不要去一味地埋怨別人，那只不過是你給了自己一個臺階罷了。幸運女神會關懷每一個人，但做何事情，幸運只不過是一個微不足道的輔助，而實力、自信是成功的要素。

我們要相信——人定勝天。一個人即使再強大、再雄壯，如果你不想經(jīng)受挫折與風雨，那么，你就變得比螞蟻還弱小。你輸了就是輸了，不要在別人身上“開刀”，應該在自己身上找原因。每一位名人跟我們都是同樣的出發(fā)點，可為什么最后的結果總是難以揣測，變化無窮呢？海倫·凱勒是美國著名的作家、慈善家。她作為一個盲、聾、啞，或者說是經(jīng)歷大死大難的人，竟會有如此高的造就，這是為什么？這就在于她在困難面前不低頭，她可以正視困難、忍受風雨的侵襲。這樣，明麗的陽光就照在了她身上。

風雨過后，天空會出現(xiàn)彩虹；而經(jīng)歷挫折后，成功的腳步便向我們臨近。不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？”任何的成功人生都不是一帆風順的，之所以成功，是因為他們已經(jīng)不再懼怕困難，經(jīng)受起任何的挫折，他們擁有強大的勇氣、須強的意志。他們失敗了不會去抱怨，而是去認真總結經(jīng)驗教訓去努力，他們相信，陽光總在風雨后。

“人生路上甜苦和喜憂”，只有我們自己去感受，去戰(zhàn)勝。

陽光總在風雨后作文【篇2】

“陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動……”

一連三天早晨，我們起床后，聞著桂花的芳香，踏著輕盈的步伐，感受微風的輕拂，唱著這首充滿人生哲理的“寶歌”，做著讓人渾身舒爽的手語操，就這樣在時間的長河里前進。

在實驗基地這個大家庭里，我懂得了許多：攀巖讓我知道了，做事只能往前看，過去的都過去了；過腭魚池教我懂得了團結就是力量；畢業(yè)墻讓我知道了，學會合作，樂于奉獻是關系到整個群體的……

其中讓我體會最深的是——空中抓杠。

上午，艷陽高照，太陽火辣辣地烤著大地。同學們正如同一個個小白兔似的，活蹦亂跳，嘴都樂成了豆瓣嘴。我們正進行著一個高空活動——空中抓杠。

看著同學們大部分都完成得很順利。我不禁有點憐憫自己，因為自己體重太重了，我害怕失敗……

這么快就到我了，我系好安全繩索后，向空中的繩索看了一眼，不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)天空烏云密布，讓人產(chǎn)生一種恐懼感。

我開始向上爬了，那一大截柱子梯很簡單，前面都很順利。當我爬到倒數(shù)第二個梯格時，柱子竟然跳起了搖擺舞，使我的恐懼感大增。

當我爬到最頂尖時，不料上面的圓盤將安全帶的扣子掐住了，我只好用一只手小心翼翼地去弄開，我開始將腳抬向圓盤，我不得不向下看了一眼，頓時我的恐懼感猛增，柱子卻興趣大增，跳起了幅度更大的搖擺舞。

我先將右腳抬上去，再將左腳抬上去，然后再慢慢地站起來，用雙手拉住繩索，這時我的腳不自覺地顫動起來，也學柱子跳起了搖擺舞。

我開始跳了，我先將雙手伸直，再雙腳一躍，竟然抓住了鐵桿，我松開雙手，慢慢下降。我發(fā)現(xiàn)天空不再像剛才那么陰森恐怖，而是晴空萬里，陽光普照，清風徐來。

對，“陽光總是風雨后，烏云上有晴空。”只有經(jīng)歷了狂風暴雨才看得見彩虹。

放眼望去——天，很藍很藍！

側耳傾聽——音，很美很美！

細心體會——樂，很足很足……

陽光總在風雨后作文【篇3】

“人生路上甜苦和喜憂，愿與你分擔所有；難免曾經(jīng)跌倒和等候，要勇敢的抬頭；誰愿常躲在避風的港口，寧有波濤洶涌的自由；愿是你心中燈塔的守候，在迷霧中讓你看透……”

不驚不覺，三個春秋已然流逝?；厥赘呷痛蚍诵闹心莻€五味瓶——甜、酸、苦、辣皆涌上心頭……

一堆堆厚厚的試卷，還有那不輝煌的分數(shù)，總讓我淚流滿面。難道是我不夠勤奮？還是我太笨拙？曾經(jīng)怨過：為何生于中國，要面對殘酷的高考？也有恨過應試教育的死板；但……一路磕磕絆絆地走過，才發(fā)現(xiàn)這只是一個坎——人生中的第一個坎。捧起那堆試卷，我已能含笑以對。上面有我的淚水、汗水，我付出過、盡力過，以然無悔。

“陽光總在風雨后，烏云上有晴空；珍惜所有的感動，每一份希望在你手中；陽光總在風雨后，請相信有彩虹；風風雨雨都接受，我一直會在你的左右……”我最喜歡聽《陽光總在風雨后》，因為她讓中國女排在雅典揚起五星紅旗，也成了我前進的精神動力。都別人聽說高三很痛苦，但我不覺得。真的，我覺得高三很快樂。每天都和好朋友一起奮斗，和老師一起努力，真的十分愉快。學得累了，到走廊上淡淡天；困了，到廁所洗冼臉。最好笑的是我們老是喜歡買些零食會學校吃，偷偷地躲著吃，想個小老鼠似的?；蛟S別人會覺得很幼稚，但我卻覺得很溫馨，很窩心……還記得那次我餓得要死，同桌卻變戲法似的遞給我一個蛋糕——我那高興勁，可甭提啦！就是這樣，在食物的芬芳中，友誼鼓勵著我們在高三乘風破浪、勇往直前。

我們班是政治班，女生比較多，但可別以為我們班會很悶喔——恰恰相反，我們班熱鬧得很！但我們也十分淘氣。老師們和我們都十分熟絡，亦師亦友吧！正因為我們的沒大沒小，有一次惹得我們的政治老師生氣了。我們從來沒有見過她這么生氣，都十分害怕。于是我們集體唱歌給她聽，集體和她道歉。但她還是很氣，還說要給我們換老師！這可把我們嚇壞了！有的女同學甚至哭起來了……我還記得那時寂靜的氣氛，仿佛要窒息似的。待老師生氣地拂袖而去時，我們在自我反省時也在想法子哄老師回來?！坝辛耍∥覀兗w寫張卡片向她道歉，再買束花送她，這樣子她一定會原諒我們的！”于是我們說干就干，我和我同桌去買花，其他人寫卡……我們“逃學”買花回來時，老師已經(jīng)站在講臺上了。紅著臉，我們把花給老師后就跑回座位。好丟臉??！但幸虧老師原諒了我們，也因為這場風波，讓我們的師生關系更加牢固。這場風波成了我高三中最難忘的回憶，到現(xiàn)在，我還記得老師生氣的樣子、我們懊悔的模樣和那真摯的道歉……

“臨急抱佛腳”，說的正是我這種人。高三的下學期，我?guī)缀趺刻焱砩隙甲孕薜较舨抛?。陪伴我的還有不少住宿生和一些勤奮的學生，大家都很安靜，耳際只聽見筆在紙上游走的“沙沙”聲的和低低的談論聲。為了過高考這條獨木橋，大家有緣一起奮戰(zhàn)，我真的十分珍惜同學之間那分微妙的情誼。教室里柔和的燈光，見證著我們的汗水，我們的溫情。

陽光總在風雨后，高三如煙般過去了。我的汗水、淚水換來一張薄薄的錄取通知書，縱使不是名牌院校，但也是我心儀的學院。最后一次站在學校的排球場上，向這漫天飛揚的紅花告別……對如霧的高三揮揮衣袖，帶走散落的回憶……

翻開日記本的扉頁，便是我們班的畢業(yè)照——個個都意氣風發(fā)、朝氣蓬勃。再向里面翻，就是我的整我高三生涯。我用我笨拙文筆，把我生命中最深刻的回憶記錄下來……

愿回憶永不褪色。

陽光總在風雨后作文【篇4】

陽光穿過層層云朵，灑向大地，給大地鍍上了一層金色的光芒，但這背后的風風雨雨卻鮮有人知……

我迎著清晨明媚的陽光，哼著歌踏上了去學校的路。今天就要發(fā)考卷了，我既興奮又略帶些緊張。發(fā)考卷了，“哈，我的卷子發(fā)到了，96分！”同桌高興地炫耀著，一張潔白的考卷飄落到我面前，我不禁有些得意，我肯定考得比他高。但結果讓我大失所望，91分！我癱在了椅子上，這無疑是一個晴天霹靂，接下來的課上，我渾渾噩噩的，什么也沒聽進去。一放學，我就奪門而出。

我奔到了學校后山上，望著湛藍的天空，忿忿不平地說：“同桌的分數(shù)怎么可能比我的高呢？”我不禁號啕大哭起來，一縷溫暖的陽光輕輕地撫摸著我的臉頰，我停止了哭泣，好奇地望著天空。只見天空上掛著一個紅紅的大蘋果，強烈地散發(fā)著自己特有的光芒。忽然，一大片烏云飄了過來，把太陽嚴嚴實實地包裹住了。它的光芒能穿過厚厚的烏云嗎？我不屑地笑笑，就算它再強，也是穿不過來的。但奇跡發(fā)生了，它一點點地掙脫了烏云的枷鎖，溫暖的光芒從烏云密布中探了出來，頑強地散發(fā)著光芒。我被深深震撼了，它竟如此頑強，掙脫枷鎖，最后成功地散發(fā)光芒。我慚愧不已，我確實沒有全力以赴，考試前幾天，父母一次次勸告我，而我卻把他們的話當耳邊風，真是自作自受呀！我一定要改變這個現(xiàn)狀，讓他們刮目相看！

從那天起，我在課堂上積極發(fā)言，認真地做筆記。課間，我并沒有像以往一樣和同學們嬉戲打鬧，而是把不會的問題弄懂。晚上，我總會挑燈夜戰(zhàn)，每每昏昏欲睡時，我就想起了那縷陽光，它成了我的動力。終于，我又迎來了一次考試……

我信心滿滿地做完了題目，并認認真真地檢查了每一道題，我松了一口氣。第二天，分數(shù)出來了，98分，我高興極了，興奮之情溢于言表。

是呀，陽光總在風雨后，只有不畏前方路上的狂風暴雨，勇往直前，如此，我們才能看到希望的曙光！

陽光總在風雨后作文【篇5】

“就你，想考進班級前五?別怪我實話實說啊，我信都不信。不止我不信，全班都不信。做夢吧!”班上最調皮的家伙用鄙視的目光掃射我，并且說道。

期中考試臨近，每位同學都有一個奮斗目標。同樣都是一個班的同學，我定一個目標也十分正常嘛。不知為何，不和諧的聲音總是向我的耳邊屢屢襲來。

“同桌呀!我也不想打擊你，但是，制定目標總得有些可行性嘛，你說我們班學霸那么多，你算那根蔥?趕快放棄!別整天拿個書本，在那裝樣子，連我都看不下去了?！?/p>

天空出現(xiàn)了一朵烏云。她的話，猶如一把鋒利的刀，直捅我的心。我黯然神傷，但我還在堅持。

“組長啊!你就知道整天拿個筆在本子上寫來畫去。是，我承認，你剛剛擠進了組長職位，我學習沒你好。你呀，就知足吧，有個組長當當就不錯了。還想往前沖?你是不是哪根筋搭錯了線路?”

天空下起了雨，刮起了風。他的話再捅我的心數(shù)刀，讓我?guī)捉罎ⅰ?/p>

“朋友啊!我雖與你認識了六年，陪你一起經(jīng)歷過無數(shù)風雨，卻從沒見你有什么彩虹出現(xiàn)在風雨后。再說啦，我可不希望我的朋友是個只會在每個課間都拿著書本，寫著作業(yè)的書呆子。相信我，別傻啦!”

他拍了拍我的肩，慢慢地離開了。啊!暴雨傾盆，風雨交加，他的話，換作了一把巨斧，將我的心，劈成兩半。

……

考試結束了，我竟然，進了前五!

當我走到我的朋友身邊時，他們都真誠地向我道歉。我原諒了他們，正是朋友們的這些話語，鼓勵著我的前行與堅持。

陽光總在風雨后。真的，實話實說。

陽光總在風雨后作文【篇6】

陽光總在風雨后，每一次都會有彩虹。小鳥不經(jīng)厲風雪，哪來翱翔？雄鷹不經(jīng)厲磨難，哪來現(xiàn)在的英姿颯爽？我們不付出辛苦，哪來回報？

在我們生命的道路上，總會有些坎坷，有些人倒下了，而有些人把這些絆腳石變成了墊腳石，他們靠的是頑強、是毅力。他們利用這道坎磨練了自己，使自己變得更堅強，更偉大！有這樣一則故事：

從前，有七個人一起去爬山，因為山很陡峭，想要爬上去不是一件易事。剛開始時，他們都很興奮，幾個人一口氣艱難的爬了2000米，站在這半山腰上向下俯視，地下鮮花鋪滿大地，到處都是樹木，景色使他們美不勝收，3個人被這景色深深吸引了，不想再繼續(xù)堅難的前進，他們屈服了，他們滿足了，停下了腳步，他們決定留在這欣賞這美麗的風景；而另外4個人，他們并不滿足，決定繼續(xù)前進，經(jīng)歷了千辛萬苦終于又爬了2000米，3人再次向下俯視，發(fā)現(xiàn)景色真的很美，即便是神仙都沒有見到過這么美的景色，他們的干糧吃完了，2個人滿足了，他們屈服了，唯獨那一個人知道山頂?shù)木吧珪?，于是他繼續(xù)前進，雖然饑腸轆轆，但是他為他的夢想努力著，他在荊刺中穿梭，終于他成功了，當他爬到山頂時，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)傷痕累累，但是在他向下俯視的那一瞬間，他忘記了疼痛、忘記了饑餓，他看到了他的夢想，他以頑強的毅力完成了自己的夢想！

小鳥經(jīng)歷了風雪學會了翱翔；雄鷹經(jīng)歷了磨難變成了現(xiàn)在的英姿颯爽；我們付出了辛苦就會有回報。請朋友們記?。猴L雨過后才會看到彩虹迎來和煦的陽光！

陽光總在風雨后作文【篇7】

“人生路上甜苦和喜憂，難免曾經(jīng)跌倒和等候，要勇敢的抬頭，陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”每當我遇挫折和困難時，我都會聽這首令人奮進的歌曲，然后滿懷信心地繼續(xù)自己的追夢之路。

能彈一手好的鋼琴是我一直以來的夢想，我從小就羨慕電視上那些彈鋼琴的演奏家，手指輕快地在琴鍵上彈著，行云流水般，一串串音符像泉水叮咚般跳躍著，好似天籟般的聲音讓我聽得如癡如醉。

可要知道，真要是學起鋼琴來可沒有想象的那么簡單，剛開始學，最起碼的的基本功就練了好長時間，由于我音符認不準確，常常手忙腳亂地彈錯，老師常常在一邊喊：“錯了，錯了，是那個鍵”老師在一邊訓斥著我。我剛想休息一下，老師在一旁催促著我：“比你學的晚的小朋友都比你學得好，別人都會彈曲子了，你還在練基本功”，在老師的訓斥下，我的手又累又酸，回家時，我的汗水和淚水交織在臉上，我已打算在失望中放棄。媽媽早就發(fā)現(xiàn)了，鼓勵我說：“寶貝，做任何事不能半途而廢，無論多么困難的事，都要堅持下去，要想成功，就必須付出比別人更多的努力，你才剛剛學，不能就這樣白白放棄了，吃得苦中苦，才方為人上人啊”！媽媽的話像黑暗中的火把照亮了我的鋼琴之夢，鼓起勇氣，擦干淚水，繼續(xù)自己的追夢之路。

從此以后，我不斷地堅持練習，從一首簡單的《小燕子》到復雜的《開學了》，通過不斷的努力，老師的表揚聲代替了呵斥聲，這也是老師對我進步的肯定。

奮進，架起夢想的橋梁，汗水，灌溉了悲傷的花朵，在追逐夢想的道路上，我經(jīng)歷過挫折和困難，但我沒有因此放棄我的夢想，因為我堅信：不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹！陽光總在風雨后，彩虹是為奮進的人們架起的！

陽光總在風雨后作文【篇8】

陽光，往往是在與風雨激戰(zhàn)后才出現(xiàn)；成功，往往是在與困難搏斗后才誕生。

有一首歌唱得好：不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。這首歌中蘊含著一條人生哲理：成功，需要和困難戰(zhàn)斗。

就拿偉大的鋼琴家貝多芬來說吧，就在他的音樂事業(yè)發(fā)展到極致的時候，老天卻和他開了一個天大的玩笑他雙耳失聰！

對于一個酷愛音樂，可以說是為了音樂癡狂的人來說，這或許是一個比失去生命還令人痛苦的事吧！

可能有的人會從此頹廢下去，放棄自己的音樂，甚至放棄自己的生命，但貝多芬卻并沒放棄，他用自己堅定的毅力和比平常人多上幾倍的汗水創(chuàng)造了一朵震驚歐洲的音樂奇葩《命運交響曲》。

就在貝多芬第一次在維也納的金色音樂廳里演奏這首雄壯的曲子時，全場的聽眾都震驚了，他們沒想到一個雙耳失聰?shù)娜司谷荒軇?chuàng)造出這么振奮人心，令人內心激起火花的曲子，全場聽眾都起立為他鼓起雷鳴般的掌聲。

但他并沒能聽到，直到他走下臺從助手那里才知道自己獲得全場聽眾的贊賞和肯定，他激動地流下了淚。

這是喜悅的淚，是苦澀的淚。沒有人知道他將自己關在琴室里，每天連續(xù)十幾個小時，經(jīng)常練到半夜，即使是彈到十指流血，他也毫不在乎。他只是專注地陶醉在自己的音樂世界中。

同學們，雖然成功的路上布滿了荊棘，但如果在成功的路上沒有痛苦地掙扎，沒有悲傷的淚水，沒有傷心欲絕的失敗，就不會有那喜悅的成功；就不會有那甜蜜的淚水；就不會有格外的幸福了！所以，我們應該要勇往直前地向成功前進，充滿活力的去戰(zhàn)勝那一個又一個的挫折！

陽光總在風雨后作文【篇9】

一拿到《魯濱遜漂流記》這本書，我就被魯濱遜的奇特經(jīng)歷深深地吸引了。

書中的主人公魯濱遜從小就一心想去闖蕩世界，外出冒險。有一次，因為貨船失事，魯濱遜孤身一人在一個荒島上僥幸存活了下來。他做了一只木筏，把失事船只上可以度日的東西運到了荒島上。陷入絕境的魯濱遜以人們難以想象的意志力，勇敢地面對僅存的一絲希望，在荒島上開荒種地、馴養(yǎng)山羊、自制工具、修建房屋。憑著他積極樂觀的人生態(tài)度，不僅使自己生存了下來，還救出了一個仆人星期五。后來，一艘被暴徒劫持的船駛向荒島，魯濱遜以他的機智勇敢救出船上的人質，并且結束了荒島生涯，回到了英國。

這本書中最讓我贊嘆和佩服的，是魯濱遜經(jīng)歷無數(shù)次的困難，最終用大米和大麥做成面包的事。困難就像天上的云，最后就會散去，魯濱遜不妥協(xié)、不放棄、不退縮，以大無畏的精神，在惡劣的環(huán)境中生存下來，令人欽佩。

魯濱遜有句話給我留下的印象最深：只要我下了決心，就沒有辦不到的事。事實上的確如此。我們在學習上，生活上，只要有恒心，有毅力，就會戰(zhàn)勝任何困難，最終取得勝利。有句歌詞寫得好：陽光總在風雨后。每當我們遇到困難，像魯濱遜一樣去戰(zhàn)勝困難，就會獲得意想不到的結果。

在平常的學習生活中，有許許多多的困難需要我們去解決，如果我們逃避這些困難，不去戰(zhàn)勝它，就不會取得成功。海鷗之所以飛得高，飛得遠，是因為它接受暴風雨的洗禮；雛鷹之所以能夠長成雄鷹，并且翱翔萬里，是因為它承受住了父母的殘酷訓練；一個人之所以成功，是因為他戰(zhàn)勝了困難。

陽光總在風雨后，只要戰(zhàn)勝了困難，就可以獲得成功的果實。當你遇到困難，不要退縮，因為成功站在困難背后，向你招手呢！

陽光總在風雨后作文【篇10】

我失落的看著卷子上的分數(shù)，差一分到達及格線。想著想著，悔恨的淚水不禁充滿了眼眶。一眨眼，掉了下來，濕潤了我的試卷，頓時試卷上的字跡變得模模糊糊的，用紅筆寫的59分像鮮血一樣。

旁邊的同桌似乎發(fā)現(xiàn)了我的異常，想要來安慰我，我卻倔強的躲開了。一天的時間過得很快，放了學我故意磨磨蹭蹭，不愿意走快，我怕到家后看到的是爸媽失望的神情。

但是該來的終究要來不是么？我猶猶豫豫的掏出了家門鑰匙，最終還是打開了門。媽媽一如既往地在廚房里做飯，爸爸則在書房里工作。聽到了開門聲，媽媽說：“豆豆回來啦！”“恩。”我回答道。

爸爸也朝我這邊望了望，然后繼續(xù)工作。過了一會兒，飯做好了。我們一家人開開心心地坐在餐桌上吃飯，可是爸爸的開口卻打破了這喜悅：“怎么樣，這次考了多少分？”我顫顫巍巍的從書包里拿出來卷子，遞給爸爸看，低著頭根本就不敢看爸爸的神情。

我偷偷抬頭瞄了一眼，爸爸一直都是緊皺眉頭。然后他開口了：“豆豆，這次怎么考的這么差？”“沒……沒有好好復習?！薄斑@次考不好，下次一定要在努力啊，很有可能這次考試過了以后，下次你會考好的，都說陽光總在風雨后嘛！”

沒有打罵，只有一次勉勵。

陽光總在風雨后。

陽光總在風雨后作文【篇11】

陽光總在風雨后，有人不努力就能隨隨便便成功，而今天我十分開心，為什么這樣呢？先賣個小關子，謎底一會兒揭曉。

晚上放學到家后，我在房間里做作業(yè)，“彤彤，快來呀！”媽媽大聲喊道。我抬頭看了看書架上的鐘，快7點了，望著還沒有做完的作業(yè)，心里在想這會兒喊我干什么呀？我還要做作業(yè)呢。嘴上一邊答應著一邊一邊走出房間看看媽媽喊我究竟是什么事情。

來到客廳，看見媽媽正笑瞇瞇的看著我，告訴了我一個好消息，原來，我暑假參加的香港國際鋼琴大賽——江蘇賽區(qū)選拔比賽得了金獎，是金獎！沒錯！真的是金獎！這就意味著我要去香港參加比賽了。而且金獎獲得者每個賽區(qū)只有一個，我興奮地大叫起來：“哇塞！太棒了！我參加完比賽還可以去香港迪斯尼樂園玩了！”媽媽頓時也像一個小朋友一樣，又蹦又跳，高興極了！直夸我真厲害，第一次參加比賽就能獲得金獎并取得去香港比賽的資格。

我昂起頭笑著說道：“這是我背后的勤奮所致！”

想到這里，我不由得要感謝媽媽。小時候，我很不喜歡彈鋼琴，因為彈鋼琴又辛苦又枯燥，每天都要重復這種乏味的練習。每次我都是很不情愿的坐在那里彈，常常顯出不耐煩的表情。

媽媽看出我的抵觸情緒，語重心長的跟我講：“彤彤，這個世界上沒有唾手可得的事情，也沒有輕易成功的捷徑，只有你耐心每天堅持，認真練習，將來這些努力都會加倍回報給你?！?/p>

我雖然半信半疑，每當我想放棄繼續(xù)彈琴的時候，但是想起媽媽說的這些話，彈鋼琴這件事情我還是堅持了下來。

寒來暑往，不知過了幾個春秋，不管炎熱的夏天，還是嚴寒的冬天，我都堅持了下來。這次的獲獎終于讓我體驗到了什么是成功的收獲。通過這次的比賽，也讓我明白了什么事情都要堅持不懈的去努力才能成功。

陽光總在風雨后作文匯編

幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你整理的“陽光總在風雨后作文”類內容希望能夠讓你有所得益，歡迎參考，愿你的學習之路更加充實。作文能力的優(yōu)劣直接影響一個人的語言欣賞和表達能力，作文是思想交流和思想碰撞的媒介。實際上，作文的開頭和結尾都可以背誦，有許多常用的句子可以模仿。

陽光總在風雨后作文(篇1)

不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。

剛入初中的我對新的環(huán)境很不適應，新的同學，新的老師，新的教室，一切都是我不熟悉的。入學第二周，我們就進行了第一次周練，然而考試的結果卻不盡人意。

語文周練結果出來了，60分卷我考了43分。我看著這張試卷沾沾自喜，自以為考得還行，一回到家就把試卷拿給父母看，得到了父親的夸贊，這使我更加得意了。第二天，我們進行了數(shù)學周練。我早早就寫完了試卷，前面的題目幾乎都做過，所以我根本就沒怎么看就開始胸有成竹地下筆，再一看分值，一題三分，這使我不禁打了個寒顫，心想：我萬一全錯怎么辦？時間很快就到了，老師收試卷走了。

隔天早上第一節(jié)數(shù)學課，老師就開始講錯很比較多的題目，講的幾乎是我錯的題目。我開始慌了，冷汗像斷了線的珠子一樣往下流。隨之講的題目越來越多，我做錯的題目也越來越多。完了，后面的大題目我一題也沒有做對，唉！上午，生動有趣的道法課我也沒能聽得進去，滿腦子想的都是數(shù)學試卷。下課鈴響了，數(shù)學老師邁著穩(wěn)健的步伐走進了教室。同學們一看到試卷就慌了神，個個唉聲嘆氣。數(shù)學試卷很快就發(fā)了下來，我迫不及待地打開試卷，緊接著一個刺眼的分數(shù)映入了我的眼簾……

我怎么也沒有想到自己竟然只考到了這樣的一個分數(shù)，心里五味陳雜，眼淚差點就流了出來?？粗鴦e人光鮮的分數(shù)，心里又是嫉妒又是恨。

放了學，我獨自走回家，路邊的小草耷拉著腦袋，沒有了往日的生機，子規(guī)也停了下來，哼唱著歌，似乎在為我惋惜，天也變得陰沉沉的，正如我現(xiàn)在的心情。我剛走到校門外，校廣播就響了起來，其中的一句話點醒了我，“陽光總在風雨后”。是啊，失敗乃成功之母，只有經(jīng)歷失敗才知道要發(fā)奮努力。

我在小路上慢慢走著，幾朵野花開得正艷……

陽光總在風雨后作文(篇2)

我原來是一個數(shù)學不好的女孩，讓我特別自卑，在我看來，一切都顯得那么的暗淡無光，我哭泣，我傷心，我不敢抬頭。

現(xiàn)在的我，可再也不是從前那個我了。我有了目標，我有了方向每一次下課我就預習著沒上的課，數(shù)學輔導書沒有少買，我知道數(shù)學是要多加練習。我便埋頭苦干，就這樣，半個月過去了，數(shù)學也好了一半，我心想：“嗯，這次一定會考一個比較好的成績吧？”我暗暗高興，到了午休時間，我自信滿滿地拿出考試卷，心想大顯身手地機會來了，拿起筆就迅速地做了起來，感覺很簡單，不一會兒就寫完了，找出答案，用紅筆批改，結果驚奇的發(fā)現(xiàn)，我的計算題全錯了，讓我大失所望，只是看著考試卷坐著發(fā)呆。同學問我怎么了，我也一聲不吭，一直沉在試卷里，我對自己說：“肯定是我沒下功夫，否則怎么會錯了這么多呢？”于是我抱著這種心理，又開始復習了起來，我覺得自己的時間不夠用，于是我每天晚上延遲15分鐘，正好與初二的同學一起走，我又按照上次聽講座的方法多在本子上記了一些題目。

就這樣，日積月累，本子都擠滿了，我把它們稱為復習本，等到復習時，我就找出來看，我拿出一張小試卷想測試一下，我吸取了上一次考試的教訓，要嚴格一點，不能犯錯誤，過了一會兒，我終于寫到了計算題，我算了好幾遍，發(fā)現(xiàn)每次的答案都不相同，這時使我很沮喪，不知如何是好，抱著頭苦苦思索，不行，必須再細心一些，注意符號，看清步驟，折騰了老半天，我終于算出答案，然后忙著寫下一題?？偹闳客瓿闪耍袕念^到尾仔細的檢查一遍，確信沒能找出任何錯誤，這才拿出標準答案嚴格地批改起來，真讓我意不到的，這次我竟全部都對了，拿起筆，畫上大大的100，又對同學一個一個地說：“我全對了，我全對了，是真的……”我欣喜若狂，心里別提有多舒服，那滋味別提有多甜！

是呀，沒有什么大困難，只要你一點一點的去克服，沒有什么大不了的，成功不就在前面等著你嗎？

成功的背后往往是辛苦的，只要你有足夠的勇氣，只要你有足夠的恒心，你就能趟過風雨，你就能感受擁有陽光的幸福！陽光總在風雨后！

陽光總在風雨后作文(篇3)

陽光總在風雨后。很久以前我就聽說過這句話，但是真正理解它卻是在今年的暑假。

七歲開始，我就一直在學電子琴，今年我十歲了。三年來，我每次考級都輕松無比，唯獨這次考八級，讓我嘗到了人生的坎坷不平。

考級前的一周，我來到老師家。我把老課還完，周老師極其不滿地說：你看看你彈的什么！錯了5次，節(jié)奏還跟不上！還有一周就要考了，你怎么辦呀？我聽了老師的話，慚愧地低下了頭。

晚上回家，爸爸得知此事后斬釘截鐵地對我說：從明天起，你哪都不許去，只能在家練琴！聽了爸爸的話，我心里難過極了。

從第二天開始，我7點鐘就起床練琴，一直練到吃午飯。午飯后，我休息了一會兒便又上樓練琴，吃過晚飯又坐在琴前，一直到晚上9點在練習的過程，我的手指都發(fā)熱了，有好幾次，手指頭都差點抽筋了！我甚至偷偷地想過要把琴砸掉！那幾天中正是暑假最熱的幾天，空調在不停地工作著，但我還是在不停地出汗。彈錯的時候，我就會對自己發(fā)脾氣，可越生氣就越錯，直到留下了傷心的眼淚。算了，我不想彈了！媽媽見狀，溫柔地撫摸著我的頭對我說：現(xiàn)在錯沒有關系，要有耐心！不能著急！熟能生巧??！慢慢地，我的心情恢復了平靜，錯誤也逐漸在減少，自信重又回來了！

終于到了考級那天，《波西米亞少女》那悠揚動聽的旋律在我修長的手指下順利地流淌出來。結束以后，我對考官深深地鞠了一躬，他對我微微一笑，我長長地舒了一口氣。20天之后，我收到了考級合格的消息。

人生就是這樣，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？經(jīng)歷過這次考級之后，我更相信這句話陽光總在風雨后。只要堅持有恒心，有毅力，不怕吃苦，想做的事情就會成功！

陽光總在風雨后作文(篇4)

人生路上甜苦和喜憂

愿與你分擔所有

難免曾經(jīng)跌倒和等候

要勇敢的抬頭

誰愿常躲在避風的港口

寧有波濤洶涌愿與你分擔所有

寧有波濤洶涌的自由

愿是你心中燈塔的守候

在迷霧中讓你看透

烏云上有晴空

珍惜所有的感動

每一份希望在你手中

請相信有彩虹

風風雨雨都接受

我一直會在你的左右

人生的征途一定有很多的

挫折坎坷

只要我們勇敢的抬起頭

勇敢地面對勇敢地去征服

風雨過后一定陽光明媚

陽光總在風雨后作文(篇5)

“要學會游泳，就必須要下水?！薄袑?/p>

以前常常在電視上看到一些小孩因戲水而被水淹死。然后爸爸媽媽總是提醒我，叫我別去戲水。因此我就對外面池塘里的水甚至游泳池的水產(chǎn)生了恐懼。

外婆家有一個游泳池，哥哥每天傍晚都要下去戲耍一番。什么正游，反游、在水里憋氣，什么都會，而我只能在浴室里洗澡。

一到傍晚，哥哥就會叫我去游泳池里去游泳。但因為我對水有恐懼感，所以一直都不敢下去，我只能站在游泳池邊看著哥哥再三勸說下，我最終鼓足勇氣，決定試試看。剛開始只是把腳放在水面上來回伸縮一直不敢下去，后來哥哥從后面推了我一把，把我推進了游泳池。此時，我才發(fā)現(xiàn)，原來游泳池里的水并不可怕。哥哥自告奮勇的說：“我來教你游泳，咋樣?”我便答應了，哥哥先教我游泳的基本功，雙腳和雙手在水中有次序的擺動，再教我怎樣下水憋氣，起初，由于不會游泳，喝了很多水，甚至連鼻子也“喝”了很多水，眼睛也被水弄得腫腫的、痛痛的?？墒俏也]有放棄，而且還堅持跟著哥哥學，終于功夫不負有心人。經(jīng)過十幾天的努力，我不再對水有恐懼感，而且對游泳的基本功也了如指掌，雖然最終還是沒有學會游泳。但對我來說已經(jīng)很滿足了，到我已經(jīng)嘗試了，也看到了風雨后的陽光。

通過這次游泳的事情，我明白了：只有啟程，才會到達理想的目的地;只有拼搏，才會獲得輝煌的成功;只有播種，才會有收獲;只有追求，才會品味堂堂正正的人生。只有經(jīng)歷了風雨，才能看到美麗的彩虹。

陽光總在風雨后作文(篇6)

陽光總在風雨后,烏云上有晴空……熟悉的旋律響起,那映在眼前的一篇篇感人的故事在放大,放大……

四歲的時候,她從炕上摔下來,脖子陷進胸腔里,從此,她只能保持抬著頭的姿勢。上學了,同學笑她,她哭過;勉強讀到高考了,沒有學校要她,她也哭過;回鄉(xiāng)學插秧,可是為了把秧苗插到田里,她必須把腰彎了再彎,臉都快碰到膝蓋了,才能找到那個角度,她也哭過。她哭的樣子與別人不一樣。別人需要低下頭來,悄悄拭去那一抹令人同情的憂傷。而她把頭揚著,手高舉著毛巾。在臉上拂過的那一瞬間,好似在輕輕挽起照在臉上的陽光。

后來,她學會了寫詩。她的詩中,有屬于飛鳥與藍天的那一份寧靜。

再后來,她成為了詩人,她被人當作傳奇。她笑著說;其實我非常感謝我那顆永不低下的頭。

是啊!正是因為那抬起的頭,她的眼淚中,有著燦爛的陽光。正是因為那抬起的頭,使她不得不微笑著面對生活中的每一個困難。

再想想我,一有什么小打擊便垂頭喪氣,悶悶不樂的,這樣的我,能面對風雨嗎?能看到彩虹嗎?無法逃脫便只能面對,不能走路,便只能飛翔!不能改變的,是苦難本身,但能夠享受的卻是從痛苦的苦難中站起來的雙倍幸福!有些時候,陽光并未離開我們。當我們覺得陽光離開我們時,其實是我們離開了陽光!

陽光總在風雨后,請相信有彩虹,風風雨雨都接受,我一直會在你左右……那親切的歌聲又一次響起來,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中……

陽光總在風雨后作文(篇7)

還記得上大班的時候，我突然想學樂器，好在同學面前秀一把。也許是出于好奇，我迫不及待地向媽媽說要拉小提琴，媽媽聽了，鄭重地說：“睿睿，你學可以，但是不能半途而廢！”

“沒問題！”我拍拍胸脯。

就這樣，我與小提琴結下了不解之緣。

開始時，我學得很輕松，可慢慢地，我便遇到了難題——指法。這是一個基本功，一首單調的練習曲，十遍二十遍地拉，直到花兒都謝了，還要拉。

我逐漸體會到了學小提琴并非我想象中那么簡單，各種各樣的要領讓我無法接受。當我學到三級時，我實在受不了，老師布置的曲子枯燥乏味、無聊透頂。

我變得討厭練琴，每次要媽媽督促，才極不情愿地架起琴。拉琴時，我心不在焉，一會兒喝水，一會兒小便，拉完一段就要看一回鐘，盼望著快點到時間，哪怕多拉一秒也不行。哎，那段日子多我來說，簡直就是夢魘，真難熬。再加上樓下傳來小伙伴們玩耍時發(fā)出的聲音，我心急如焚，指法更是亂七八糟。直到有一天，爸爸把我拎到小提琴老師那兒，嚴肅地對我說：“既然你不喜歡就別學了吧，在困難面前，怕吃苦，不堅持，做任何事情都無法取得成功。”

我當時如醍醐灌頂，才突然發(fā)現(xiàn)，陪伴了我三年的小提琴，我是如此的依戀，要真放棄，還真舍不得。

從那以后，我命令自己每天必須定下心來拉琴，從二十分鐘到四十分鐘再到一小時甚至更長。每天挑戰(zhàn)一回自己。漸漸地我就發(fā)現(xiàn)拉琴其實是一件很享受的事情。我夢想自己成為呂思清第二，用動人的旋律給身邊的每個人帶來歡樂和幸福。

我終于堅持了下來，小提琴也給我?guī)砹俗孕藕统晒?。一次次的考級，一次次的表演，我無一失敗。在最新的一次比賽中，我的一首《梁祝》。如行云流水，獲得了評委老師的連連稱贊。我沉浸在觀眾們如水的掌聲中，笑了又哭了。

是啊，陽光總在風雨后，生活中的回報恰恰是在你想要放棄的那一刻給予，一個人只要堅持到底，永不放棄，不懈努力，最后總能收獲那一縷最美麗的陽光。

陽光總在風雨后作文(篇8)

生活中，每個人都會遇到不如意的事情，當我們遇到坎坷、挫折時，不要悲觀失望，不要長吁短嘆，不要停滯不前，我們應把他們看作人生成長中的常態(tài)。要相信，陽光總在風雨后。

當你身臨暖風拂面、鳥語花香、青山綠水、良田萬傾的春景時，一定會陶醉其中；當你面對如金似銀、碩果累累的金秋時節(jié)時，一定會欣喜不已。你可曾想過，那盎然的春景卻是歷經(jīng)嚴寒洗禮的英姿，那金秋的美景，卻是接受酷暑熔煉后的結晶。是的，成功的背后總有許多困難，但是請相信風雨過后總會有陽光。

你們可聽過：沒有經(jīng)歷風雨的人生并不完美。的確，當我們的人生陷入困境時，請不要怨天尤人，請堅信陽光總在風雨后吧！只要堅定自己的信念，只要心中有光，總會驅除天空的烏云，那時我們的人生將充滿陽光。懂得陽光總在風雨后，是一種智慧；敢于等待燦爛的陽光，是一種勇氣；勇于面對陽光前的暴風驟雨，是一種堅強。

成功人士的背后，誰不是經(jīng)歷無數(shù)的挫折與困難，誰不是受過磨難呢？世界聞名的偉大發(fā)明家愛迪生，他之所以聞名世界，是因為他付出過無數(shù)的汗水，受到許許多多的挫折才得來的。他發(fā)明電燈，不是經(jīng)過了1000多次實驗才得來的嗎？他失敗過，但他從不氣餒，而是吸取教訓，一而再，再而三的反復實驗，終于成功。他不就是經(jīng)歷風雨才得到了陽光的嗎？

是金子，總會發(fā)光；是玫瑰，總會開放。失敗了，別在徘徊，別在流淚。相信自己一定能擺脫痛苦，戰(zhàn)勝失敗，用青春開創(chuàng)屬于自己的未來。因為我相信，陽光總在風雨后。

陽光總在風雨后作文精品

寫作是一個很有用的方式，可以展示一個人的個人魅力。通過寫作，我們可以平衡自己內心的情感，獲得更加安定的心態(tài)。如果您對這個話題有更深的了解需求，不妨看看“陽光總在風雨后作文”。以下僅供參考，一起來看看吧！

陽光總在風雨后作文【篇1】

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！币氤晒?，必須要經(jīng)過不懈的努力。

前幾個星期，太陽回家休息了，讓烏云、雨來值班。因此，體育課不得不改為室內了，我們的心情都很沮喪。意想不到的是，太陽飄了出來，在天空中悠閑地看起了書，光線也普照大地，四處都很溫暖，我也終于知道了太陽公公的腦袋為什么那么圓了！原來知識太廣博了，都堆到腦袋里了！

它的突如其來令我們喜出望外，體育課正常上！還沒打鈴，我們就“飛”了出去，拿好跳繩，整整齊齊地站好隊，沒有人出聲，因為……哼！哼！哼！操場上就只有我們孤零零的一個班！

時間，越想讓它快，它偏慢；越想讓它慢，它偏快。就這樣，我們在操場上最炎熱的地方，苦苦等待著老師的到來。終于，老師的身影出現(xiàn)了我們的視線里……

老師過來后，指揮著我們開始跳繩。我自信滿滿地揮動跳繩，“嗖嗖嗖……”當時感覺時間非常慢，不一會兒，就跳了114個。

就在我們準備休息的時候，老師突然說：“因為上次下雨，我們再來一次！”說著，已經(jīng)吹起了口哨，開始！

第一次，我已經(jīng)盡力了，第二次就堅持不住了?，F(xiàn)在的感覺就像是腳上綁了兩個沉重的大麻袋，抬都抬不起來了，耳邊也出現(xiàn)了一個惡魔：“唉！休息吧！太累了吧……”就在我準備放棄的時候，“不要聽它的話！堅持到底！你從來都不是個輕易認輸?shù)娜?，加油！”原來是一個小天使擠了過來提醒我。它的話也讓我頓時明白了：堅持不懈。

此時，盡管我滿臉通紅，也不停地哈著氣，但我還要堅持呀！終于……終于……在最后的幾秒鐘，我突破了記錄，跳了120下！

陽光總在風雨后。這一次，我超越了自我。

陽光總在風雨后作文【篇2】

不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功我一邊哼著歌，一邊向操場走去，我深刻地體會到--陽光總在風雨后。

既然減肥不成功，就直接刪掉吧。其實就是一個過渡，現(xiàn)在在雙杠上可以輕而易舉地拉23個引體向上，可當初學的時候簡直是在暴雨中前行，寸步難行。

初二開始接觸引體的時候，一上杠，我的手就被單杠表面的粗糙的粉末磨得生疼。老師的動作如行云流水，似乎不費吹灰之力。我硬著頭皮學著老師，手心的皮被磨破了，也做不出一二個，雙臂就像不是自己的，抬也抬不起來。下了杠，大家甩著疼痛不已的手臂：要23個才能滿分！同學們一個個叫苦連天。

牢騷歸牢騷，訓練還得繼續(xù)。老師抓緊每一節(jié)體育課，不遺余力的訓練我們。任憑陽光炙烤著我們裸露的肌膚，額頭和手臂傳來被灼燒的刺痛?？晌覜]有退縮，站在單杠下，一次次跳上、擺動、借力。頭上的汗水一顆顆隨著身體的擺動而滑下我的臉龐，順著臉流到嘴里，流到脖子里；手臂也像喝了山西老陳醋一樣，酥軟無比。即使這樣，我的引體向上也無法快速進步。做不到10個，我已經(jīng)筋疲力盡。引體如同一個巨大的惡魔，卻披著天使的外衣，越接近它，越難受，讓我每天都活在陰霾之中。

體育老師找到我，循循善誘：引體向上這個項目，不是一天兩天能夠練成的，你才堅持一個多月，做不上去很正常。慢慢練，厚積薄發(fā)，說不定哪一天，你就能發(fā)現(xiàn)突然能做很多個了。我點了點頭，似懂非懂

又是一節(jié)體育課，我走到單杠旁，縱身一躍，抓住桿子，擺動，腳一蹬，仿佛有一股力量推著我似的1、2、18我心理默默地數(shù)著，堅持、再堅持，我咬牙堅持著，一定要23個，加油！23我一陣狂喜，跳了下來，不敢相信自己終于做到了。那一刻，所有的陰霾都不見了，我的心中有一道絕美的彩虹！

我收回思緒，再次望著自己的手，望著那厚厚的繭，我知道：陽光總在風雨后。人生路上，只要不放棄，總能散發(fā)屬于自己的萬丈光芒！

陽光總在風雨后作文【篇3】

“黑臉包丞相，坐在大堂上。扯起八卦旗，專拿飛天將?！睕]錯！它就是蜘蛛！

說起蜘蛛，人人討厭，我也不例外。原因嘛！地球人都知道：一、它長得太丑，黑不溜秋，一臉猥瑣，一看就不是什么好東西；二、它織的網(wǎng)粘噠噠的，如果不小心碰上，很難受的；第三，看它爬來爬去，惡心，瘆得慌！

這不，昨天早上，我去陽臺幫媽媽晾衣服，無意間，發(fā)現(xiàn)窗外大樹上有一個大大的蜘蛛網(wǎng)。網(wǎng)上趴著一只蜘蛛正在吃一只小蝴蝶。討厭！可惡！你這個壞家伙。蝴蝶那么美麗，那么可愛，你怎么能吃它呢？我生氣地離開了陽臺。

傍晚，刮起了大風，我急忙跑去陽臺關窗戶。我幸災樂禍地想：這么大的風——哈哈！小蜘蛛，你這個討厭的家伙，這回，你死定了。隔著窗戶，我仔細觀察，只見蜘蛛網(wǎng)已經(jīng)被大風吹得支離破碎。那只蜘蛛呢？它正緊緊地抓著一點殘網(wǎng)搖搖欲墜。

大風終于停了。它很快地爬上樹枝，開始織網(wǎng)，一圈、二圈、三圈……眼看著一張網(wǎng)就要織完了，老天爺好象故意要和它作對似的——烏云密布，電閃雷鳴，不一會兒，就下起了傾盆大雨。你瞧，豆大的雨點，無情地打在蜘蛛的網(wǎng)上。小蜘蛛被打落在樹枝上。你瞧，它正拼命地抓著樹枝，不讓雨沖走自己。我不忍再看，嘆息著離開陽臺。

整整一夜的大雨終于停了。清晨，太陽出來了，我來到陽臺，推開窗戶，清新的空氣撲面而來。快看，小蜘蛛又回到原來的樹枝上，一圈一圈地編織著。經(jīng)過不懈的努力，新網(wǎng)終于織成了，就像古人的八卦旗一樣。

看著這些，我不禁感慨萬千：陽光總在風雨后，困難與挫折都是暫時的。如果你的心中有夢想，就要堅持不懈地為之努力。不頹廢，不放棄，這樣才能見到雨后的陽光，才能成功。

從此，我再也不敢討厭蜘蛛了。

陽光總在風雨后作文【篇4】

陽春布德澤，萬物生光輝。太陽總是那樣耀眼奪目，日復一日，年復一年地在空中揮灑著萬丈光輝?？墒且?，它升起時，也會遇到烏云、霧氣。只有沖破它們，才能施天地間以光芒萬丈。原來那耀眼的背后，也有堅持不懈的心。

離離原上草，一歲一枯榮。纖細的小草隨處可見，像為大地鋪了一層綠毯。人們也許會訝異于它們的生機勃勃，隨處可見?？墒且?，它如同我們所見的那樣——很渺小，風一吹，倒一片。可它卻染綠了漫山遍野。為什么？因它有堅強的意志！

班會課上，一位同學分享的故事令我難忘：鷹是最長壽的鳥，壽命約70歲?？稍谒?0歲時卻要面臨一個磨難——重塑自我。不接受，只能等待死亡；接受，意味著它將要經(jīng)歷一場生死磨難。過程之痛苦可想而知：敲掉喙，拔下指甲，咬去羽毛，在難以忍受的疼痛中，在死一般的靜寂中，靜靜等待著命運的裁決。這山頂上的一百五十天，它不顧痛疼，重塑自我，涅槃重生！這個故事我以前讀過，以前讀只是佩服鷹的勇氣與耐力，現(xiàn)在卻有了不同的理解與體會。人生總會面臨形形色色的選擇，在不同的岔路口，我們必須選擇。接著，進入新階段，拋卻束縛，等待重生。鷹有其志，難道我們就不能堅持到底嗎？

進入中學，我們就更應該踏實努力，一步一個腳印，勇往直前地向著心中的夢想前進。不要害怕，不要恐懼，用平和的心態(tài)去面對一天都更新的自己。夢想未來號——在此起航！

我愿成為一縷明亮陽光，沖破重重阻礙，將光輝給予大地；我愿成為一株青青小草，雖然外表柔弱，卻有一顆堅強的心；我愿像鷹一樣，涅槃重生，向著更高的天空飛翔！

陽光總在風雨后作文【篇5】

陽光總在風雨后，成功總在失敗后。

——題記

在廣袤無垠的森林中，有一只獅子，他捕獵過很多次，但幾乎每次都是以失敗告終，它曾模仿過獅子捕獵，也曾模仿過豹子捕捉獵物，但結局仍是失敗。他曾告訴自己：“既然耐力、體力都比不上狼和豹子那我就將兩者結合起來，就必會成功?！?/p>

于是獅子真的這樣做了，沒有狼之前那樣沉不住氣，也沒有一開始就和獵物搏斗，它在等，等獵物松懈，終于它成功了。

動物都能從失敗中總結經(jīng)驗突破自己，那人類更應該如此。

泰戈爾曾經(jīng)說過：“如果你所有的錯誤都關在門外時真理也就被關在門外?！比绱丝梢?，真理與錯誤并存。想必泰戈爾也少不了錯誤吧，不然他會有聞名于世界的《飛鳥集》。

“人非圣賢，孰能無過？”就連我們就連我們偉大的毛澤東主席都曾犯過錯誤，更何況是我們呢？

那些從事航天工程，生物技術，電子計算機的技術人員，正是從一次次的失敗中，一遍遍地總結失敗原因，又一次次的不斷改進，從失敗的原因中找成功的方法，才為我國做出了巨大的貢獻。

美國的發(fā)明大王愛迪生，發(fā)明了鉑絲電燈泡。這是眾所周知的看，但他為了找最適合做電燈泡導線的材料，實驗了九百多次，將一千多種材料幾乎試遍，才終于找到了鉑絲這種耐高溫，使用時間長的材料。

如果他沒有經(jīng)歷過失敗，或失敗后不善于總結，又怎么會做出偉大的實驗呢，但是，也有需要他們需要改進的地方，因為他們還有地更遠大的目標。

考試總結大會不僅有助于我們認清自己的不是之處，而且，更重要的一點是，從失敗中找出成功的方法，打開走向成功的大門，總結失敗的經(jīng)驗。我們要做一個善于從失敗中找通往成功的方法，所以，不要害怕錯誤，因為那有可能是上帝給你通往成功的大門。

陽光總在風雨后作文【篇6】

只有經(jīng)歷失敗，經(jīng)歷挫折的人生才能學會堅持，學會堅強，學會努力。才能經(jīng)受得起生活的考驗，青春的夢想往往不是完美的，人生的道路總是曲折的。從成功中綻放快樂，從挫折中感悟快樂，從憂傷中體味快樂，他讓快樂伴我們成長，讓我們在成功中獲得喜悅和豐收。

挫折人人都會面對的，不經(jīng)歷風雨，怎么會見彩虹呢？愛迪生研究了幾千種燈絲，為了在其中找到適合做燈泡的燈絲花費了多少時間，失敗了多少次才成功的，成功不是想成功就能成功的，只有付出才有回報。

我記得我小時候剛剛開始學騎自行車時，總是摔倒，但爸爸總是告訴我：“摔倒了，就爬起來，剛剛學，肯定會有困難，你想有那么容易嗎？”

爸爸在后面扶著我，叫我頭望著前面，可我總是喜歡低著頭，“哐當”“你看我叫你望著前面，你不聽，這下好了，摔倒了吧！讓你不聽”爸爸說道。我大哭了起來，摔破了皮，我?guī)е耷徽f：“我不學了！”可是，爸爸聽見了卻說：“你這就放棄了，摔倒了就放棄，這像什么樣子，遇到這么點的困難就放棄，以后路上的困難會更多，如果你放棄了，你就不能成大事，還能干什么呢？”我起初不明白爸爸的話是什么意思，只覺得騎自行車好難，還摔倒了，自從那以后，我就很少騎自行車了。

直到現(xiàn)在我終于明白了，爸爸的那段話是什么意思了，我決定重新再來騎自行車，摔倒了，再爬起來，剛剛開始騎有一點困難，雖然摔倒過，但我沒有像以前那樣不愿意學。

是??！學自行車沒有那么難，只要你認真去做，不要想別的事就會成功。學習不也是一樣嗎？學如逆水行舟，不進則退。學習中難免會碰到困難，但只要勇敢面對，與挫折進行斗爭，不放棄就會成功。

人生的道路上，充滿挫折，充滿忐忑，只要我們認真努力去面對這些困難，不放棄總會有成功的一天。

雨中的陽光作文推薦6篇

作文見證了我們的轉變與進步也是我們人生旅程的必經(jīng)之路，寫作能幫助我們更好地觀察并理解自然和社會的規(guī)律。優(yōu)秀的作文常常會被當做參考范例。您提供的關鍵詞讓幼兒教師教育網(wǎng)的編輯找到了以下相關資料：“雨中的陽光作文”，請根據(jù)自己的需要和情況靈活運用這些信息！

雨中的陽光作文 篇1

天色漸暗，她的車子快要看不清了，雨中的我們，及時登上了末班車。時光飛逝，她的容貌我已記不清了。但她始終像一縷陽光，照耀著我的心扉。

那是早冬的一個下午，五點半左右，天已染上些許墨色，我們母子二人接到父親的臨時通知，須趕回20公里外的學校。但父親卻不能來接。

打點好行裝，我們到小區(qū)門口打的，抬頭望天，空中卻偏偏點綴著些黑云，雨滴也不合時宜地落了下來，把僅有的一絲金光逼退了一一最多還有二十多分鐘就天黑了！

路上，稀稀落落地行駛著兩三輛家用轎車，偶爾一道黃光閃過，卻也毫不遲疑地奔騰而去。路邊楊柳們似乎也在為我們而焦急不安地揮動著枝條。似乎想為我們攔下一輛車。但也可能太冷了，他們大多都戰(zhàn)栗著。

天空又浸了一遍墨色，可我們仍在原地踏步。就作文在我們幾近絕望之際，一輛白色的小轎車在我們期盼的眼神中減速，直至停下。

搭車嗎？去哪兒？清脆的女聲簡直如同天籟。是啊，到汽車站！母親期望著說。順路，上車吧，她熱情地說。

謝謝了我們異口同聲道。

車內的裝飾簡單而整齊，車中一塵不染，顯然是精心整理的結果。女車主一路上與母親客氣地攀談，窗外不知何時下起了雨，應該冷氣逼人了吧！但我卻絲毫不感到寒冷，一瞬間竟有賓至如歸的感覺。

到車站了，我們下了車。但她卻急忙地掉轉車頭，生怕我們付錢似得，向南逃走了一一向著我們來的方向。

天色漸黑，她的車子已經(jīng)快看不清了，雨中的我們及時登上了末班車。

時光飛逝，她的容貌我已記不得了，但她始終像一縷陽光，溫暖著我的心扉，激勵我去幫助他人。

雨中的陽光作文 篇2

陽光被打死在風雨中

榮逸能

一年三百六十五天，我有三百六十四天在倒霉，剩下一天在醫(yī)院“度假”！真不知道說什么好，是不是我上輩子沒修夠福就倒霉死了？還是大家都會“倒霉轉移大法”，把他們的倒霉，一點不留的轉到了我身上？

某年某月某日，正上課呢，小黑又在那兒喋喋不休呢，老師呢，眼睛盯著小黑，依然講課。大半堂課后，小黑還在喋喋不休。老師生氣了，人是會忍耐的，但也是有限度的！要知道，上面的可是人稱“霹靂管大”的語文老師！管老師用九百分貝的嗓音像女老師一樣喊：“榮逸能那邊注意了！”我應聲倒地，此話非我所講，為啥怪罪我！你要我的冤情跟誰說？

某年某月某日，我通過家庭FBI組織檢查，可以上網(wǎng)打電腦，我那個高興啊。開機一上網(wǎng)：“當！當！當！當！當！當！當！當！……”一下子，二十多個警告欄跳了出來。在我一一點下“確定”后，定睛一看：黑屏了！蒼天啊，大地啊，我是喜歡黑色，但沒說我喜歡黑屏和黑客！再說了，我也沒長一雙黑色的手?。?/p>

最嚇人的是這個

某年某月某日，陽光明媚，晴空萬里，鳥語花香，鶯歌燕舞，我去蘇州拉小提琴。路上一路暢通，萬里無云，不去郊游可惜了。就在我下車的一瞬間：“嘩啦啦

人家說是“陽光總在風雨后”，我看我的陽光早被打死在風雨中了！

雨中的陽光作文 篇3

唉媽媽嘆氣道，今天又是個暴雨天啊，看這風雨交加的。

看來今天是沒法出去了。爸爸的語氣里也充滿了無可奈何。

可不是嘛，天氣就像娃娃的臉，說變就變。

窗外，一道閃電突然刺破了天空，發(fā)出耀眼的白光，緊接著，嘩啦啦，下起了傾盆大雨，好像關不住的水龍頭。天空中烏云密布，一滴滴雨水打落在塵土飛揚的泥土上，留下了一個個淺淺的小窩兒，濺起了一朵朵小水花兒，吧嗒吧嗒下個不停。

除了暴雨，還有咆哮的狂風兄弟，他們似乎要合作毀滅整個城市一樣：攻擊植物、阻礙交通。呼！狂風發(fā)威了！誰家窗戶沒關，只要被狂風兄弟發(fā)現(xiàn)了，靠近窗戶的物品都會被他們無情地欺負。呼呼呼像紙張一類的物品，早就被他們吹得滿天飛。人們只能眼巴巴地看著風的杰作：路邊小樹被吹得東倒西歪，數(shù)不勝數(shù)可憐的樹葉漫天亂飛。

呼呼狂風呼嘯。嘩嘩嘩暴雨紛飛。就這樣持續(xù)了好幾個小時。

下午，我撥開窗簾，偷偷地往外面瞄了一眼?？耧L，不知躲到什么地方去了，大雨，早已化成了一片白茫茫的霧簾。

一場風雨，說來就來，它將帶給人們多少的不便?。?/p>

雨中的陽光作文 篇4

連續(xù)幾天的連綿陰雨給大家的出行帶來了不便?？爝^年了遇到這樣的天氣，人們的心情都有點郁悶。

中午，我從龍?zhí)稑蜻叀按虻摹被丶?。由于早上走得急，沒帶傘。此時的我只能接受大雨的“洗禮”。當我好不容易攔下一輛出租車時，身上的羽絨服已成了“雨衣”。開出租車的是位“的姐”，看見我這副狼狽相，笑著說道：“雨這么大，出門也不帶把傘”我不好意思地笑了笑，報了我家的住址后，便只顧低頭拍打身上的雨水了。

當我猛然一抬頭，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了步行街那里了。咦，“的姐”干嗎要開到這里呢這不是“南轅北轍”嗎于是，我詢問“的姐”：“我到萬紅五村，怎么開到這里了呢”“的姐”一拍自己的腦袋，連忙道歉：“不好意思，不好意思，我聽錯地址了。”說罷，立即掉轉車頭，還重新開始計價。在等候紅燈時，“的姐”還在自責地拍著頭。若不是我慌亂中口齒不清，我想，她也不至于多走這么多冤枉路吧我的臉“騰”地就紅了。

到了家，“的姐”那自責的神情總浮現(xiàn)在我眼前。面對一個小孩，她能用如此誠摯的語氣，真誠的服務，真是難得??！我很感動，有種被尊重的感激。我好后悔，由于回家心切，我既沒有拿出租車發(fā)票，也沒有看清車牌號碼。感謝這位“的姐”，您那優(yōu)質的服務態(tài)度就像冬雨中的一縷陽光，溫暖了我的心靈，謝謝您！

寫下此篇，祝愿您——“的姐”，祝愿所有的“的哥”，“的姐”，一路平安！

雨中的陽光作文 篇5

天空陰沉沉的，好像預示著今天要有一場暴雨來襲。果然，一場超級大暴雨如期而至。

當時，我和爸爸媽媽正在近鐵城市廣場里吃完飯準備回家。我們正準備出大門時，仰頭看了看天空。天哪，這門外的雨大的都起霧了。我們看著外面打了傘的人，一個個進來，全身也都淋濕了。當我們正在討論雨這么大怎么出去時，聽到旁邊的一家三口人因為下雨而吵架了。那個媽媽一邊抱著寶寶，一邊皺著眉頭，對爸爸抱怨：我叫你把車停地下你不聽，非要把車停在上面。這下好啦，下暴雨啦，你說怎么辦？那爸爸打開玻璃門，半個身子探出去看了看，猶豫地回答：要不我出去把車開過來吧。那媽媽急忙說：現(xiàn)在正好是暴雨下得最大的時候，而且你開過來我和寶寶還是要淋雨的呀。那爸爸終于不發(fā)話了。這時，我和爸爸媽媽打好傘，準備去外面等車啦。

我們才站出去幾秒鐘，爸爸的左手，我的雙腿媽媽的背后都淋濕了。雨，從右邊下到左邊，刀子般的雨水打在了我的雙腿上，生疼生疼的。麻麻點點的雨打在了傘上，爸爸的手不停的顫抖著。

呀，車子來啦。我和爸爸媽媽一起奔向了公交車。公交車下有一條水溝，在水溝里有著湍急的水流著，水流好像小溪啊。就在我出神的望著小溪時，媽媽扒開人群，對我大聲喊：快上去。我卻進不去，急忙回答：我進不去呀。大概大家都想趕快上車，避開這場雨吧。

擠了大半天，終于上車坐到位置啦。我看了看對面人的頭頂。咦，怎么有水滴？哦，原來是雨太大了，公交車滴水啦。

雨中的陽光作文 篇6

我喜歡在晴空下的蒙蒙細雨，因為它會給乏味的生活增添情趣；我討厭在烏云下的傾盆大雨，因為它會給愉悅的心情施加壓力。正如我的家，平時的小吵小鬧，只會使我們的感情愈加深厚。而爸媽的大吵大鬧，則會給我幼小的心靈涂上陰影。

近些天來，他們時常為了一件小事就吵得不可開交。每次“狂風暴雨”后，就只剩下凌亂的屋子和孤獨的啜泣聲。我再也受不了了，在我眼中，他們是那么自私。難道他們不知道，每次“暴風雨”后，受傷最深的永遠是孩子嗎？

這天，我正在夢里和爸爸媽媽快樂地說笑著。忽然，一陣玻璃的破碎聲把我從天堂一下子拉到地獄中來，我明白這是一場暴風雨的開始。我已不再哭泣，因為淚水早已為他們流干。我只是無力地靠在床角邊，默默地忍受著比病痛更痛苦的折磨……

這時，一縷微弱的光線透過窗戶投向床邊，我小心翼翼地撫摸著，生怕這最后的一絲溫暖也會消失不見：“光?。∧阒牢矣卸嗤纯鄦?？這一切的一切得需多大的勇氣才能沉受得了?。∥乙呀?jīng)快支撐不住了，你快來吧！只有你，才能消去我心中的恐懼與不安；只有你，才能帶給我陽光般溫暖的家！”突然間，世界出奇地靜，靜得能清楚地聽見秒針跳動的聲音。緩過神來，才發(fā)現(xiàn)門外的暴風雨好像停了。

也許是光之神聽見我的呼喚，趕來與我心中的黑暗作斗爭吧！盡管這是不可能的，但我還是滿懷希望地艱難地走向門邊，握著門把手，閉著眼輕輕的轉動它。門開了，眼前的一幕使我心中僅剩的光一下被掏空，填補空位的仍是那可惡的黑暗。原來爸爸是因為工作忙而趕回工廠，而媽媽則坐在沙發(fā)上任憑淚水一滴一滴的往下流。我只覺得腿在發(fā)軟，頓時天昏地暗：“光啊！你輸了嗎？也許我早該明白，你已不再屬于我！”我整個人癱倒在地上，嘴角無力地抽動著。

一次又一次的打擊，我終于倒下了。是??！我才幾歲，怎能承受如此此重的創(chuàng)傷呢？我累了，沉重的眼皮在不覺中已合上。這是長期以來第一次睡得如此深，如此甜。遺憾的是，在我睡下的那一刻，眼中看到的仍是那無盡的黑暗……

陽光作文

作文是測試學生語文水平的重要考核手段，現(xiàn)在人們多采用多媒體手段來進行作文創(chuàng)作。優(yōu)秀的作文通常會被老師當成素材，寫好一篇作文需要觀察什么？閱讀這篇文章后您會得到一些啟發(fā)或想法。

陽光作文 篇1

年將盡，北風烈，心似狂瀾，手捧夢樂相贈之金色茶杯，激動、愜懷、痛快！十多年的虔誠相交，在激越的心坎肆意奔放，凝成此時的心境，唯君懂。

上世紀末，八百孤寒齊聚逸夫樓，為夢想拼力一搏，書聲、笑聲、琴聲與歌聲是那時節(jié)絢麗的樂章，我與夢樂的相識便緣于他優(yōu)雅的琴聲。遙想熱情四溢、放蕩不羈的年月，千余張面孔下，或孜孜不倦沉溺于書山學海，或真真實實陶醉于摯友情懷，或忙忙碌碌探索真知、哲理，或風風火火嘲風詠月，或坦坦蕩蕩放歌揚琴……付出的是芳華，收獲的是奇葩。我和夢樂都是性格內向且命運多舛之人，卻有諸多共同的愛好：喜歡在寧靜的氛圍下感悟人生，喜歡在沉寂的時空中思索未來，喜歡在孤獨的韶光中打造自己，喜歡在誠摯的交往中相濡以沫；直言不諱是我們共同的方舟，阿諛奉承是我們切割的腫瘤，不分彼此是我們默契的信條，歌舞管弦是我們向往的航標。

賞星賞月三杯酒，論古論今一口酥。

我們根在農村，工作也在農村，說農村人的話，做農村人的事，對魑魅魍魎之人嗤之以鼻，對辛苦遭逢的事故持盈保泰，對天花亂墜的糖衣避而遠之。細數(shù)一萬個日日夜夜，我們至今亦如黃口年華時的白璧無瑕，卻無形中和這個日新月異的世界越走越遠。

那年月，心事重啊，壓斷夢的'臂膀。我們常到亭畔，羨慕水中的游魚，多想讓自己的心緒亦如游魚那般毫無羈絆；我們常到足球場侃談，把心中堆積的陰霾驅散；我們常在周末較為安詳?shù)慕淌依锎倒?、彈琴，抖落一路風塵，洗滌一身艱難跋涉的污垢，讓歌曲款款的旋律營造一方寧靜的趣雅，心底便升騰起一縷縹緲的憧憬；一張床、兩個枕頭，如戀人般，在夜闌人靜中傾吐滿腔苦水，也編織照亮前路的夢境，現(xiàn)實是沙漠，內心卻漾起綠浪。

越過溝壑，趟過荒涼，不竭插上夢的翅膀，讓自己如雄鷹般翱翔，也曾被多少人當成堅強，唯君深知我的迷茫；我們都曾走過顛沛流離的崎嶇之路，在顛簸中咀嚼凄涼，于郁悶中沖破疊嶂，唯我們頗知雙方的惆悵；綿綿細雨，澆濕天與地，卻是落魄人撒下的一路憂傷，也強行鑄就了我們雖不多愁，卻頗善感的心房；聚了又散、散了又聚的濃霧，縈繞在我們工作的路上，若纏綿的惆悵，伴隨我們坦率的心扉，莫名地蕩漾，不知這股無盡的流，將要淌過多少世紀、多少溝渠，流向何方？

懸梁刺股讀書破萬卷渴盼學識淵博成就驚天偉業(yè)，教誨無涯育人鑄輝煌唯恐瓦釜雷鳴拖累萬千學子。

如今，校舍內外，雞鳴犬吠之聲不絕于耳，世界何其逍遙？經(jīng)濟騰飛、物欲橫流、人性泯滅，沖擊著我等猶顯稚嫩的靈魂，騷動的聲音撕裂原本靜謐的山村，稀釋了清醇不已的山泉，流進貪婪人群的喉嚨，索然無味卻又不得不迎面品嘗；迷人的海市蜃樓，在彩紙的裝裱下熠熠生輝卻不堪一擊，亦如漫天飛舞的絢麗言辭，可以淹死毫無防備的純潔心靈；曾經(jīng)那些酒場中的哥兄老弟，早已融入山珍海味、美酒佳肴的汪洋里，宛若那些山野里傲然怒放的花蕾，被人類貪婪腰斬、傾情摧殘后，殘存一絲凋零的感傷……

翻遍一頁頁過往的日子，不愿去多想那些陳舊的往事，唯眼前那金黃的茶杯，永遠在不停息的時光中珵亮！惆悵、迷茫被溫馨遺忘，凄愴、彷徨被虔誠遺忘——金色的友誼在和諧的歲月中發(fā)光、癡狂！

陽光作文 篇2

下面是小編為大家整理的關于陽光校園征文，可以借鑒的哈。歡迎閱讀。希望可以幫助到你。

篇一：

映入我眼簾的是籠罩在陽光下的美麗校園，天空是湛藍湛藍的，調皮的云寶寶對著我仿佛在開心地笑;青青的小樹林唱起了歡快的歌，柔軟的沙石地在陽光的照射下，泛起了點點金黃;高高飄揚的五星紅旗更是燦爛如花。

走在沐浴著陽光的校園里，我的心快樂而充滿溫暖。

年輕可愛的熊老師在陽光下迎接我們的到來，她含著笑，引領著我們走進了一個豐富、璀璨的知識殿堂。

她不僅讓我知道了萬里長城的雄偉壯觀，讓我領略到遙遠的北大荒熱鬧的秋天和滿地的金黃，而且還讓我深深體味了她心靈里那一層濃濃的愛意。我清楚的記得，在二年級的一節(jié)語文課上，她正在給我們朗誦《狐貍和烏鴉》，突然，我的肚子疼了起來，只一會兒，我滿頭的汗珠直滾，接著淚水也終于忍不住流了下來。

熊老師趕緊走到我的身邊，蹲了下來，關切的問我：“怎么了?”我小聲地說：“肚子疼?！?，熊老師沒有再問，只是用她暖暖的手心輕輕地揉著我的肚子，頓時，一股暖流涌進了我的心田，是那么的溫暖。。。

看著熊老師溫柔的目光，我知道了：

愛，有時候是可以讓人忘記疼痛的。

四年來，陽光的校園帶給了我無數(shù)美麗的回憶。課間，我和我的伙伴們喜歡在操場上嬉戲、追逐。陽光灑在我們的額頭上、眼睛里，隨著我們的奔跑而歡快舞動，宛如一個個小精靈，將我們的快樂帶到了校園的每一個角落。

我最喜歡的是校園里的讀書節(jié)。在美麗的操場上，圖書一排排整齊地擺開，站在陽光下，我和同學們進入了格林兄弟的童話天地，還和愛麗絲一起遨游在夢幻仙境中，但最讓我愛不釋手的總是那一本本作文書。平凡的生活在小作者的筆下被描繪成了一個個精彩的片斷，讓我既佩服又羨慕。真希望不久的將來，我也能妙筆生花，寫出一樣精彩的文章。我堅信，有了陽光校園，我一定會夢想成真。

陽光校園，溫暖我心!

篇二：

清新的早晨，朵朵白云讓天空顯得那么蔚藍，校園里嬌艷的'朱槿花還滴著含羞的露珠，高大的魚尾葵，彎彎曲曲的鵝卵石小路，巨大的石頭象棋子，不知是哪位大力士將它移動，將了對方一軍，淘氣的小鳥已經(jīng)在樹上歡快的歌唱。美麗的校園向我們敞開了它溫暖的懷抱，矗立在郁郁蔥蔥綠樹之中的淡紅色教學樓顯得更美了。大花園的四季與眾不同。

春天，校園里綠樹紅花，草翠花開，它們那微弱的小生命又在次來到我們學校，和我們見面。一眼望去，就像無邊的草原。夏天，校園里樹木成陰，操場上到處都是熱愛運動的同學，還有不少同學在做游戲呢!秋天，校園里的閑話少了，綠油油的小草也少了，但我們的歡聲笑語還在洋溢著。冬天，天氣逐漸冷了，同學們都不太喜歡做操了，但還有不少同學在在認認真真地做早操。

我們學校有許多美麗的景物，下面我為大家介紹的景物有，象棋盆啊，足球場啊，舞臺啊，鵝卵

石橋啊，石橋啊，桂花林啊。

首先，我為大家介紹的是象棋盆。那象棋盆里的棋子是用大理石做的，上面刻著紅色或綠色的字。一眼望去，好似一片花草正在戰(zhàn)斗!

除了象棋盆，還有足球場等地方?jīng)]介紹。下面，我為大家介紹的是足球場。

足球場上到處都是綠油油的小草，從高處向下望，這個球場成“橢圓形”，它的兩側各有一個半橢圓的球門，球場的周圍還有塑膠跑道呢!

看!那有一條“石子路”，它是用那一顆顆小小的鵝卵石拼貼而成，兩旁都是綠油油的小草，這條“石子路”名稱是“鵝卵石橋”。

再看，那還有一條“石頭路”呢!它是用大塊大塊的石頭制作而成，我們都叫它“石橋”。

放寬你的視野，再看--有一片小小的桂花林，春天只要到那兒，都會被它的氣味給吸引。桂花林的兩旁是圍欄和舞臺，舞臺兩旁各有一個又圓又大的棕色銅鼓。

陽光作文 篇3

在2008年8月8日到來之前，我們是否應該為迎接奧運而做好準備呢？答案肯定是的。

我們作為一名小學生，我們也是奧運夢想中的一員，我們?yōu)樽约菏侵袊硕院?，同時也想為奧運貢獻自己的力量。讓我們從身邊做起，在集體中培養(yǎng)榮譽感和責任感，以及團隊合作精神，像奧運健兒一樣，總有一天，我們也能為集體、為祖國增光添彩！

打破世界更高、更強?！边@句話鼓勵人們應該在自己生活的各個方面不斷的超越自我、不斷地更新，永遠保持蓬勃的朝氣。

來源于中國遼闊的山川大地、江河湖海和人們喜愛的動物形象。福娃向世界各地的孩子們傳達友誼、和平、積極進取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望。

激情奧運，融入我們小學生的心中，每一份每一秒，都牢記在心中，時刻不忘記2008年8月8日奧運北京的來到！

激情奧運，陽光校園，在我們迎接北京奧運會的到來時候，我們也要做好充分的準備。不僅是激情奧運，我們還要做到健康奧運，陽光奧運，綠色奧運和禮儀奧運，做一個在迎接奧運各個方面都十全十美的奧運接班人！

陽光作文 篇4

午后的陽光照在林蔭的小路上，到處都是深深的幽靜。朦朧中我丟下書本在其中穿行，光影斑駁中我猛然睜開眼睛，

一切都變得現(xiàn)實起來，世界不再凄清，除了那一抹綠影。 我心中的世界是綠色的嗎？ 我陷入了沉思，開始在腦海中努力地尋找我心中綠色的世界，卻無從找起。那綠似石沉大海，無影無蹤?；蛟S，這般奇異的綠，也只能在夢中追尋了。 目光透過窗外，穿破重重黑暗的阻隔，我依然向往光明，向往斑斕的顏色。但是，我卻未能如愿——眼前是一片黑白灰的世界，高樓林立，草木漸稀。視野所及，更多的是那一排排鋼筋鐵骨的行路燈，以及它

們投下的陰森森的白色。天空中，黑壓壓的烏云籠罩在那里，整個世界沒有半點生氣。 我是多么懷念那久違的溫暖的陽光??！真希望它能看望一下大地，撫摸一下被無形的大幽囚的植物。從遠處射來一束白光，我的心頓時沸騰了；仔細辨認，卻是高層玻璃的反射，我的心頓時又被無邊的失落包圍了。 我失望，無助，祈求能看到我心中的世界——那里有金色的陽光，還有新鮮的空氣。眼前又是一閃，是一抹綠影。我像是抓住了救命的稻草，

趕忙去追尋。這次，它佇立在不遠處，引我向前。于是我來到了心中那片綠色的世界。 這里一片明亮的世界，湛藍的天空中點綴著幾絲悠閑的白云，青翠的小草和厚密的苔蘚鋪滿整個地面，我下意識地后退了一步，我竟然不舍得在這般油綠的地上行走，怕踩壞了她那柔嫩的身軀。但我最終還是忍不住，開始小心地向前一步一步地移動腳步，終于來到了綠地——湖邊。這里的綠色與別處是不同的，它綠得晶瑩剔透，但又好像被什么東西染過一樣，難道是這遍野的綠草和滿山的綠樹把它染綠了嗎？我繼續(xù)向前走著，好像進入了森林，漸漸地，陽光消失了，周圍的一切都釋放著熒熒的綠光，多么奇妙啊。這些熒光中數(shù)我頭頂?shù)淖盍粒疑踔聊芸辞鍢淙~的脈絡，它的細紋，密密地鋪滿整片樹葉。她們是自然生命的密碼，更是我心中一直在尋找的那抹綠色。 我陶醉于此——綠色的天地，仿佛這兒才是現(xiàn)實而生活才是在夢中。我流連于此，似游子找到了歸宿，不愿離開。我是屬于自然的，我是它們的一部分。 我慢慢踱出森林，外面的陽光依然明媚，草木依舊蔥綠。但我知道，夢境終究是夢境，人不能只活在夢中。我回到小屋，光線依舊昏暗，顏色依舊單調，幾本書凌亂地散放著，但我知道，現(xiàn)實雖然是現(xiàn)實，人卻是要有希望的?？傆幸惶?，我會走出小屋，進入大千世界，夢中的那抹綠影，會在那兒等我。 我心中的綠色世界一下子亮堂起來了。

陽光作文 篇5

柳樹的生命力很頑強。在初春，只要你剪一段枝條，插進濕潤的泥土里，過不了多久，它就會成活。不需要你精心呵護，只要給它水、陽光和空氣，它就會長成一片柳蔭?！}記

五月，是個嫵媚的月份，天空蔚藍，陽光溫暖，藍天如洗，白云悠悠。

五月有兩種花，牡丹花，石榴花。純凈而溫暖的陽光，讓人沉醉也讓人蘇醒。

春結束了，燦爛了一個季節(jié)的'花逐漸隱退，濃密的綠葉里滿滿都是透著粉嫩的鮮果，青澀的毛絨絨的讓人看的垂涎欲滴，卻無法伸手采摘。

沒有一個月份會像五月這樣纏綿與誘惑。

大朵大朵的牡丹，華彩映著天光，火紅的石榴花一個一個像金鐘一樣可愛。

沒有一種花可以綻放五月的嫵媚。 沒有一片天能盡顯五月的蔚藍。 鐘愛五月，有太多的理由，比如陽光，比喻藍天和白云。

五月的天晴，純凈而溫暖，沒有春寒沒有酷暑，這個季節(jié)讓人蘇醒，又很快沉陷。如醉在愛爾蘭風笛，悠揚婉轉中忘了開始和終點。

大多時候都是晴朗的艷陽天，已足夠了，燦爛一季， 柳樹，梧桐，都發(fā)滿了濃密的新葉……

她們都在為誰的到來而像個哭泣的孩子，來不及擦干眼淚就已經(jīng)掛上笑臉，忘記春天剛剛就在眼前，忘了四季的輪轉。

柳樹看上去總是柔柔弱弱的樣子，其實你小看它了，它很頑強。不信，你聽聽，人們常說：有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭。

在初春，只要你剪一段枝條，插進濕潤的泥土里，過不了多久，它就會成活。不需要你精心呵護，只要給它水、陽光和空氣，它就會長成一片柳蔭。

柳條上的葉子蒼翠欲滴，像片片小舟在碧綠的水面上行駛，好看極了。細長的柳條從樹桿的頂端冒了出來，彎彎的垂了下來，像小姑娘頭上披散的發(fā)絲，長的都已挨到地面上，短的也快接近地了;每一個枝條上的葉子一個個錯開長著，葉子是深綠的像眉毛一樣，可以清楚地看到葉脈，摸起來很光滑。一場春雨剛過，柳樹那細細長長的枝條上又泛出一層新綠。

把五月的陽光，小心采集，泡進茶杯，一天一滴一點。感受它緩釋在生命的泉，讓呼吸停留在這個季節(jié)，停留在花香和晨露輕吻的芽尖。 可以的，就像柳葉忘記寒風的追趕，花瓣忘記大雨的摧殘。記住我們都來自春天，記住我們都曾是有夢的孩子，都曾用畫板描繪了無數(shù)個美好的春天。 五月，是位慈愛的神仙，讓我們的眼睛，回歸如孩童般的透亮和晶瑩。是她帶來一群叫果實的孩子們，把我們的心靈浸滿馨香，又派來綠精靈，真誠地擁抱每一個生命。

我在這個五月里，因為一次不經(jīng)意的點擊，走進了輝壇，一見鐘情，細看傾心。我像遇見了久違的情人相見恨晚。我像一個迷途很久的游子打破了沉睡不醒的夢幻。

以前，我上網(wǎng)最多的地方是騰訊和新浪，我尋尋覓覓的在網(wǎng)絡上搜尋著我喜愛的文字。當我走進輝壇，看見這里竟是這樣的精彩，從此，我不再記得別的季節(jié)。 真想，像個孩子般的，放肆地游蕩在這些精美的字里行間。看著編輯老師們熱情的鼓勵，充滿愛心的支持，我被包圍在濃濃的的愛里，沉醉與這五月的風，心也像這五月的天，明朗而又燦爛。

我細心的去拜讀了很多精彩的美文，我發(fā)現(xiàn)，沒有一個網(wǎng)站的編輯能夠像輝壇的編輯這樣不厭其煩的對每一篇文字細加點評，鼓勵，贊許。像五月的風，溫暖在每一個寫作者的心頭。我注冊了輝壇，走進了輝壇，猶如走進了生命的又一個春天。

我愛輝壇，就像愛這五月的陽光，我把它泡進茶里。你看見了，是不是也會欣喜。五月。這里的陽光牡丹一樣鮮艷，蘭花一樣清香，梅花一樣的純凈，白云一樣的燦爛，楊柳一樣的溫嵐。

珍愛生命 陽光心態(tài)主題學生勵志作文

俗話說;生命是惟一的財富!生命是短暫的，但只要珍惜時間珍惜生命，也一樣是永恒的。珍惜生命，健康成長！那么，珍惜生命的作文怎么樣才能寫好呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“珍愛生命 陽光心態(tài)主題學生勵志作文”，希望能對您有所幫助，請收藏。

珍愛生命 陽光心態(tài)主題學生勵志作文【篇一】

放學后一回到家，媽媽給我講了一個驚人的新聞。近日，一位東莞的五年級學生輕視生命，用紅領巾上吊自殺。

哇，這也太驚人了吧，才讀五年級就有了輕生的念頭，可真不知她是怎么想的。據(jù)老師說，這位小學生是沒有母親的，她在七歲的時候父母離異?？赡苁艿叫睦泶碳さ乃?，選擇了死亡的路徑，與世長辭。

僅僅母親不在世，也不可能成為輕生的原因：如果真的是，那我就只有說她太不堅強了，太不樂觀了。比起馬鵬飛，她就差遠了。因為馬鵬飛是五歲時就“喪失”了父母，但在極其艱難的情況下，他依然樂觀、堅強的活著。馬鵬飛珍愛生命，是因為他雖然沒有了父母，但是他還有奶奶，他愛著他的奶奶，不屈不撓的生存。這個東莞的小女孩，為什么她也不為自己的親人想一想，他們會不會傷心，就算不為自己的親人考慮，也要為自己著想呀，五年級，正值年少，應努力學習，前邊還有無比寬廣的道路等著你來走啊！

各位同學，我們要珍愛生命，不要對生活沒有自信，面對生活我們要樂觀，不要浪費一條可貴的生命。

珍愛生命 陽光心態(tài)主題學生勵志作文【篇二】

那天下午放學后，我聽到了一些讓我害怕，讓我害怕，讓我醒來，讓我感慨的話。

聽說北關新橋出車禍了。一個女孩被車撞了，一輛大卡車毫不留情的從女孩腿上推了上來。很多看到的人都形容它血腥。我只是覺得冷，起雞皮疙瘩。一條脆弱的腿被一輛大卡車壓得粉碎，這是非?？膳潞屯纯嗟?。女生看到自己血淋淋的腿是什么樣的心情？又會怎么樣呢？我覺得很多人是在用血肉之軀夸大事實！但是我聽我閨蜜說她看到了一個沒有顏色的東西，她以為是爛蘋果，但是后來我才知道，大概是那個女孩嬌嫩的腿上的肉，我聽了不禁瑟瑟發(fā)抖。

我多少了解這個女孩。她是一個快樂的女孩，跳啊跳。她喜歡笑。聽說她去鄭州治療腿了。幸運的是，她的生命沒有失去。這個可愛活潑的女孩，我真的無法想象如果這個女孩失去了跳啊跳的機會會是什么樣子。

你永遠不知道什么時候會發(fā)生可怕的事情。我們只能事事小心，注意安全！希望這個女生早日康復，早日返校！我們要珍惜生命，時刻小心！

珍愛生命 陽光心態(tài)主題學生勵志作文【篇三】

生命，其實很奇怪。你能操控它，你能駕馭它。它的一切都由你決定。你想讓它好，它就會好；你讓它壞，它就會壞。它的一切都由你來決定。

一棵小小的菜苗，它為了見到僅僅只有幾天的陽光，為了自己那短暫的生命不會浪費，是多么不容易？它要堅強地鉆出泥土，與陽光、大地招手，碰到風雨，它會被吹在風中，慢慢飛舞、由風兒掌控它的生命。它完全可以不出來、它完全可以讓自己在泥土中，舒舒服服地度過自己的生命?？墒?，命運由它掌控，它愿意冒險，去看看那溫暖的陽光；去玩玩那在草叢中慢慢爬行的西瓜蟲；淋淋那涼爽的雨滴……

我們也是一樣，我們可以去鍛煉，去讓生命更加精彩，而不是待在家里無所事事。生命的一分一秒，都是極其珍貴的。也許，就是那一秒鐘，讓你感覺到了人世間的美好；也許，就是那一秒鐘，讓你歡笑、讓你幸福；也許，就是那一秒鐘，你會發(fā)現(xiàn)更多稀奇古怪的事情。

珍愛生命珍愛生命吧，它是重要的；它是唯一只有一次的東西；它也是人們到現(xiàn)在都無法改變的……

珍愛生命 陽光心態(tài)主題學生勵志作文【篇四】

我常常想，生命是什么呢？后來從一些小動物和一些人的身上得到了啟示。

我曾經(jīng)養(yǎng)過一只小兔子，因為小兔子的乖巧可愛，我對它特別關照，有一次，我給它吃了胡蘿卜，又擔心它口渴，緊接著又給它喂水，但是結果事與愿違。第二天，我沒有等到小兔子的長大，等來的卻是小兔子因為拉稀而奄奄一息，我守護在兔子旁邊，那一刻我似乎明白，小兔子的悲慘結局和我的不正確喂養(yǎng)有關系，我為之傷心難過。突然，小兔子猛然動了一下，它在竭盡所能沖出病魔的懷抱，那種求生的欲望，讓我震驚不已。

還記得有一次，我從電視上看到了一個十四歲的女孩從十四樓跳了下來，因為沒有得到及時的搶救，這個年輕的生命便如花般凋謝了。我在想，這個女孩選擇這樣的方式來了結自己的生命，她怎么對得起自己的父母？父母養(yǎng)育了她十四年，她就是這樣回報的嗎？這樣對待生命真是不負責任??！

偉大的作家杏林子，十二歲便患上了類風濕性關節(jié)炎，全身關節(jié)大部分損壞，可她依然很樂觀，還把自己每年的稿費捐給了災區(qū)的小朋友。她有一句名言——除了愛，我一無所有。

從此，我懂得了生命來之不易，我們應該珍惜，應該在人生有限的生命里活出無限的精彩。

珍愛生命 陽光心態(tài)主題學生勵志作文【篇五】

生命只有一次，失去了就不可再有了，所以我們要珍惜一切生命。

一些小朋友很喜歡小動物，但卻不能正確的愛護他們。他們想和這些小動物一起玩兒，但在玩耍的過程中無意的傷害了他們。請一定要記著這樣一個道理：和我們共同擁有一個地球家園的小動物們和我們是完全平等的。所以不要因為自己的一時之快而傷害了它們。

記得在我小的時候，我家后院花生地里養(yǎng)了許多小鴨子，我當時也非常喜歡小動物，就拿著棍子跑到花生地，與當時也非常天真，既然要訓練他們，我拿著棍子讓小鴨子們跑，有一只小鴨子掉隊了，我一棍下去，那只小鴨就躺下了，當時還以為是鴨子睡著呢。誰知道，它再也沒起來。隨著人類社會的發(fā)展，很多森林被破壞，導致很多動物無家可歸。地球上幾乎每天都有物種滅絕的事情發(fā)生。在不久的將來，我們的子孫后代將再也見不到這些可愛的小動物們。那將是一件多么悲哀的事啊！

一草一木一世界，他們都是有生命的，珍愛生命，是我們每個人都應該做到的！

珍愛生命 陽光心態(tài)主題學生勵志作文【篇六】

生命常常在我們身邊留住，也常常從我們身邊檫過。所以我們要珍愛生命。

樹，砍斷樹枝還能在生；草，燒了還能再長；懸崖上的一顆松樹茁壯的生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉，一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強地向上生長！

如果，人們沒有生命，就會死亡；如果魚沒有生命，也會死亡；如果小草沒有沒有生命，就會離去；如果樹沒有生命，就不能凈化空氣；如果小花沒有生命，就不能美化壞境，如果人們隨手亂扔，亂倒、亂丟，使用一次性筷子，用白色塑料袋，總有一天地球會將毀滅的，不光是人類包括一切有生命的都會毀滅，所以我們要保護壞境珍愛生命，生命是可貴的。

在醫(yī)院里，我用醫(yī)生的聽診器，聽著我和爸爸的心跳。“嗒”、“嗒”……那一聲聲有規(guī)律的心跳就是生命，一但停止人就會死去，所以我們要珍愛自己的生命，用我們有限的生命去做一些有意義的事！

午后陽光作文模板7篇

網(wǎng)絡時代寫作是每個人都應該掌握的技能,作文有助于人們流露真情實感，寫出優(yōu)秀的作文需要多讀多寫多練。寫作文最重要的是哪幾點？下面由小編幫大家編輯的《午后陽光作文模板7篇》，更多信息請繼續(xù)關注本網(wǎng)站。

午后陽光作文 篇1

清冷的的風，妄圖越過窗欞，掀開微動的窗簾，輕輕抖落陽光的影子。一些醞釀很久的東西，如煙，像霧，升起。就如這一個空蕩的心靈，被城市的繁華洗滌后，只剩下汽笛的聲音，而一縷陽光的照射，也打破心靈的黑暗。

陶醉在冬日的斜陽里，陶醉在難得的靜謐中，熱熱的茶，暖了手也暖了胃。將心緒剪碎，散落在茶里，喝了，散去。在房內響起，在這個寒冷安靜的午后，如云煙縹緲，在歲月中將思緒流逝。

回憶著窗外那株蒼老的槐樹，傲然挺立，像一個久經(jīng)滄桑的老人流著渾濁的淚水訴說著無奈。窗外的槐樹箭一般直刺蒼天，卻已經(jīng)很少能夠找到往日還在枝頭依戀撒歡的黃葉了。

抬頭仰望天空，一望無際的是一片雪白。偶爾出現(xiàn)一架飛機由遠及近，緩緩地從空中劃過，末了，只留下一條痕跡，當云朵慢慢地移動到那條深深的痕跡時，再一眨眼的空隙，痕跡，逝去。

我看著青花筆筒，想努力看穿青色背后渾厚的色彩。但我失望了。突然覺得，有的物體在桌子上擺放了久都不曾留意，甚至很多東西，都停止了呼吸。伸出手，我不知道能否觸及那些，因為太遙遠。會不會有一種聲音，在某個路口，輕聲響起，與我邂逅。一句漫不經(jīng)心的話，會不會是一個故事，卻永遠不會發(fā)生。

冬日的午后，很安靜。

午后陽光作文 篇2

午后的陽光在春天伸懶腰

它起床了

起得很早

中午

小貓正在甜甜地睡著

一絲溫暖的陽光照在它身上

小貓也伸了伸懶腰

伸了伸爪子

那爪子白白的

在陽光下一閃一閃

我在陽光下睡覺，

在陽光溫暖的被子里

睡得又香又甜

小貓卻沒睡

在陽光下奔跑

它真快樂

陽光更快樂

一朵云飄來

把陽光慢慢蓋住

小貓看見了

一跳一跳想把云朵摘下

可它沒辦法

還是留不住陽光

午后的陽光明天還會來的

午后陽光作文 篇3

喜歡在陽光柔和的午后，到街角的咖啡屋略坐。

醇醇的咖啡香在屋內繚繞，懶洋洋的音樂在四下彌披發(fā)。曖昧的光線透過窗外的衫樹班駁的灑在桌上。

有一種無所事事的沉浸。

緩緩的呷了口咖啡，透過夾雜著灰塵的空氣，等待著你那句：今天好嗎？半響，沒聽道只言片語。我撥開霧一般的眼瞼，女招待笑語盈盈的臉占據(jù)了我的視線：“先生，你有什么需要嘛？”我尷尬的搖了搖頭，避開了她們欲探畢竟的眼神。

厚重的玻璃將屋里屋外隔成了兩個世界。這邊是小資情調的休閑空間，這里的人小聲的耳語著，不以為意的品味著。享受午后的明媚，體驗咖啡的寧靜。

馬路對面那一溜排開的小販們精心打點著他們的營生，張合的嘴唇無非是在說著些西家長，東家短的瑣碎小事，而手頭的活兒也從沒健忘停下，臉上都堆放著如菊花般的笑臉。偶爾從街邊穿過的路人都行色匆匆，象晚了地球就爆炸似的。據(jù)說這種習慣的養(yǎng)成也是有歷史緣由的。以前交通不發(fā)達時，良多人過著朝九晚五的糊口，假如不放快行路速度，恐怕一天的時間就在這兩點的線上晃過。如今交通便利了，人們已然養(yǎng)成習慣，那節(jié)省出來的時間，也為人們提供了良多“把酒話桑麻”的機會。

一只鳥迅猛的劃過天際，飛向遠方。天空中整理時消滅了它的蹤跡。記起泰戈爾的一句詩“天空留不下我的痕跡，但我已飛過”。何止鳥，人不也如斯？短短人生旅途，轉眼即逝，又有幾人能留下走過的印記？

那箭步如飛的路人，那急馳而過的鷹，累了，歇歇腳步，佇足賞識一下沿途的風景，回顧回頭走過的路。你會發(fā)現(xiàn)，原來你錯過的不僅僅是美景！

午后柔和的陽光，午后醇郁的咖啡。

午后陽光作文 篇4

從北方下來的人都說南方午后的陽光總是懶洋洋的，或許是真的吧，我自己也有這種感覺，只不過找不到這樣的詞來形容罷了。懶洋洋在這里未必是貶義詞，如果陽光流動的是北方游牧民族剽悍的血液，反而令人害怕了。

我就喜歡這樣的陽光，它把山的影子拉得那么長，山頂?shù)挠白蛹饧獾?，指向我一直期待的地方。如果微風把樹葉鬧得喧囂了，那么陽光安詳?shù)膿崦欠褡屗鼈兂领o下來了呢？喜歡一個人坐在山頂上，呆呆地看夕陽慢慢地沉，大樹不要擋住它，小草也不要遮住了我的視線，我要和它面對面的，才知道它是否安全，第二天能否繼續(xù)來看望我。田野上黑色的牛也變成了土黃色，它們很安靜地吃草，這個時候也是他們最悠閑，最溫暖的時刻了。時不時幾聲長哞，很沉穩(wěn)，很悠揚。我聽著這聲音，心里酸酸的。我想到了被懶洋洋的陽光淌過的房間、電視、茶幾、書架、椅子、桌子、筆筒、還有窗邊的一個花瓶，枯萎的黃花。窗是老式的，要往外推開，已經(jīng)不怎么透明了。房主很久沒回來，沒人打理了，以前總在夜間看到泛黃的燈光，現(xiàn)在也沒有了。

夕陽下了一半，有人牽著老?；厝チ?。我很想下去，牽著一頭牛，晃悠在泥黃的無盡頭的彎彎的小路上。

午后的陽光，很懶，很暖。

午后陽光作文 篇5

好久沒有天然的正對過太陽的光輝，好久沒有悄悄的聽樹葉飛舞的聲音，好久沒有輕輕地躺在軟軟綿綿的草地上，好久沒有專心去體會過大天然的氣味。待在寢室的時間久了，人會有些郁悶的，也許是由于氣不通吧。今天，我忽然想出來逛逛了。固然太陽很烈，但我難得有此雅興了，索性就出來了。一個人，慢慢的，走過兩段水泥路，來到一片草地上，先是坐著，終極是躺下了，但馬上又坐了起來，由于這草地躺不出那種感覺來。

那一刻鐘，我悄悄的坐在那片草地上，在體會，在回想，在思考。

的確，我有收成了。我能感覺到太陽的熱情，芳草的呼吸；能賞識小蟲的歌聲，枝葉的跳舞。但是，我不知足，由于我?guī)е叵攵鴣怼Ｄ欠莼叵?，總讓我感覺到這里的.不足。

我不知道這里缺了什么。我終究有些失蹤了---這里看不到汗流浹背的勞動場景，看不到那矯健的身影了；我也好久沒有熱火朝天的干過一場了，也好久沒有自由安閑的在樹林里穿越在草地上打滾了，好懷戀那時的逍遙，好想找回那種不畏一切的干勁。

這陽光，曾經(jīng)不在我眼里的陽光，現(xiàn)在我卻對他的熱情產(chǎn)生了抵擋，我居然有些擔心他的溫度會烤焦我了。

朋友問我，“這么大太陽，你不怕再黑點么。”是啊，太陽可是最自然最健康的染色劑啊。說其實的，我本不怕黑。有時想白一點，那是聽別人說多了，跟了別人的眼光。人們往往贊美的是白，而忽略甚至冷笑了黑。我想，我再也遇不到把“黑代表健康”每天掛在嘴邊的第二個班主任了。

午后的陽光刺激了我的大腦，也許我想多了。

午后陽光作文 篇6

一抹陽光從葉片中射出，流進我的指縫間，灑在書頁上……

我沐浴在午后的陽光中，貪婪地吮吸著紫羅蘭的幽香。我的手指穿梭在這片花海中，暖風拂過我的臉頰，拂過這片的花海，花朵們不約而同地徐徐搖曳起來，俯著身，垂著頭，曼妙多姿……花海中像掀起了漣漪，掀起了波浪?；ㄏ銑A雜在暖風中，讓我的鼻尖久久流連著，一個人影從我腦海中流逝而過，她身著紫紗，手指撥著古箏，和著鼓點，翩翩起舞，猶如一只輕盈的蝴蝶，她的舞步如蜻蜓點水，身影在空中劃過一條優(yōu)美的弧線，帶給了我強烈的視覺沖擊。一股花香沖散了我的幻想，我向前漫步——

一縷淡綠映入我的眼簾，霎時間陽光灑下，葉片上閃爍著晶亮，像一個個小精靈在葉片上跳躍，像美妙的音符流溢而出。那是一抹金銀草!毛絨絨的葉莖上點綴著白色的小花，鑲嵌著淡黃的花蕊，整串藤蔓像飛流直下的瀑布，流瀉而下……頓時，淡淡的清香鉆入我的鼻尖，沁人心脾。我的喉中，涌入一股甘甜的香味，向體內擴散，渾身神清氣爽。

夕陽西下，第一抹陽光流逝……

午后陽光作文 篇7

金色的陽光慵懶地灑在城市邊緣一個庭院里，像每一個周末的午后一樣，手腳冰涼的我，執(zhí)意到街上走走。因為家里的冰冷，沒有陽光已經(jīng)讓我感受了好久。臨走時，隨手把放在靠背邊上的外套，披在身上。

沿著馬路靜靜地走著，午后的陽光灑在大地上，暖暖的，香香的，遠處的人都在忙碌。小孩迎著太陽洗著熱水澡；女人紛紛抱出被子晾在太陽下，拍打著；老人則坐在竹藤搖椅上，端著茶杯，吐著煙圈，靜靜地沐浴著陽光。

太陽將熱量肆意地撒向人間，伏在樹葉上，綠綠的，亮亮的，打在身上，熱熱的，癢癢的。其實我不喜歡火熱氛圍，縱然自己一直很冷。

街上有些嘈雜，也許因為這久違的陽光，馬路上比往常多了些許喧囂。我踱進附近的書店，只有安靜的地方適合我，看到了所鐘愛的詩詞和安妮寶貝的《薔薇島嶼》，就用冰冷的手把它們從冰冷的書架上取下。

朋友曾多次勸我再去看那些傷感的詩詞和那有現(xiàn)代灰色城市色調的作品，說我本已近抑郁，為何非得將悲愁的心緒渲染得那么濃?？晌矣袝r又異常興奮，快樂的笑容分明掛在臉上。

其實，我也不清楚為什么。為什么不說不笑、愁云漫天的時候，心里并不很悲傷；為什么放聲大笑的時候，心里卻在流血。

在寒意掀起的陣陣冷風中，能看到種種黑暗中的黑暗，迷離又迷離，似懂非懂的世事紛爭。為什么人們面對不喜歡的人還要微笑、贊美，并裝出一副相見恨晚的模樣？為什么人們會在不觸及自己利益的情況下慷慨地幫助一些陷入困境的人這時才體會到有人為什么說大家說做人好累，我也這么覺得。

要戴上假發(fā)，戴上面具，戴上眼鏡，帶上笑容，直到上天堂。

我有點冷，不僅因為風吹了進來，不僅因為一個生命突然抽離，也不僅因為內心涌動的莫名的情愫我自己說，是因為秋天來了，真的來了。

突然記起陳凱歌在電視節(jié)目里說，父母是自己的一片天，直到有一天父母去世了，才發(fā)現(xiàn)，孩子的天塌了

看來自己太矯情，很長的一些時候是在自尋煩惱，將自己封閉起來，總看自己一次次地跌倒，卻不去找尋那一處處柳暗花明。其實，也許自己是很幸福的，有關愛我的父母，還有記掛我的朋友，我還被包圍在火熱的陽光之中，并沒有冷得到零下一度。

原來，在人類的世界里，每一個人的經(jīng)歷如此相似疼痛，成長；再疼痛，再成長當你覺得疼痛的時候，要相信，那些讓你疼痛有人和事是真正讓你成長的因素。

離開的時候，太陽依舊很溫暖，我的手腳已漸漸回暖，即使沒有人在身旁。

太陽雨作文

太陽雨作文是幼兒教師教育網(wǎng)為您整理的與您需求相關的一些信息，在語文課上我們會接觸到作文，寫作如同回憶，將曾經(jīng)不完美的經(jīng)歷重新編排。寫好作文要的就是多訓練多思考，如何打開書寫作文的正確方式？

太陽雨作文(篇1)

一個星期五的下午，天陰沉沉的，烏云密布，就像天公打翻了墨水瓶一樣。我在回家的路上，忽然，烏云密布，整個天空立即黑了下來。

頓時，狂風帶著暴雨，鋪天蓋地地過來了，很多人不得不躲進路邊的商鋪避雨。

只見一道道閃電在墨水般的天空亂竄，只聽雷公打鼓打得震天響，那聲音讓人害怕。狂風過后，下起了傾盆大雨。嘩嘩嘩，那是雨的歌；轟隆隆，那是雷的歌；呼呼呼，那是風的歌。在這交響樂沒過多久，烏云散開了，太陽又露出了笑臉。雨開始從剛才的傾盆大雨變成了毛毛細雨，形成了“太陽雨”。

我從商鋪出來，淋著雨，雨滴落在我的臉上，涼絲絲的，十分舒服。一股清新的空氣撲面而來，讓我心情很舒暢。

這是我第一次看見太陽雨。世界真奇妙，太陽還能和細雨一起出現(xiàn)呢！

太陽雨作文(篇2)

我注意到它的時候，它已經(jīng)快消失了，透過窗子的陽光已經(jīng)有點昏暗，但不影響我觀察它。

太陽雨是一種奇特的自然現(xiàn)象，雨天和晴天同時存在，往外面看天空時，只覺得陽光普照天氣很好，再一看，卻又在下雨。

雨給人的感覺通常是陰郁的，陰沉沉的天配上濕噠噠的雨滴，就像泡在一個酸奶罐頭里，粘稠而又潮濕的空氣和連綿不斷的雨就像一張大網(wǎng)，鋪天蓋地的籠罩著你。心情也振奮不起來，連血液都感覺變成了雨滴，冰冷、遲緩的流動在四肢，只有偶爾轟隆的雷聲會讓心跟著抽動幾下。

但是太陽雨不同。天是布滿烏云的，但是太陽會從烏云中破開一條道路，讓光和溫暖隨著雨滴一同撒下。雨滴也不是陰沉的了，帶著陽光的色彩——像金子一樣——折射出一個個小太陽。心也被這些小太陽治愈了，因為雨天而低落的心情一下子就振奮了。

然而小太陽消失的很快，窗邊的陽光也消失了。太陽雨是短暫的。雖然短暫，但它因為它的獨特，從不被人忽視，太陽和下雨同時存在是很難得的。也正因為獨特，所以有一個民間故事，據(jù)說下太陽雨就是狐貍嫁女的時候，我不太懂具體的緣由，但是在下雨天中的太陽下結婚，那只狐貍一定很幸福，她的家人也一定很愛她。

太陽雨作文(篇3)

看到這個話題你會想到這些問題嗎？比如：嗯？為什么這個話題這么奇怪？既有陽光又有雨水。太陽雨到底象征著什么？

我記得那天早上，我從黑暗中醒來。當我起床看它的時候，我感到震驚和溫暖。明亮的陽光照射在花朵上，穿過樹葉和花朵之間的縫隙，將光線反射到陽臺的欄桿上。看到這些仙境般的風景，讓我無時無刻不在回憶陽臺的每一個角落。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)了一個更美麗的風景。強烈的陽光照射在欄桿上，但就在這時，太陽雨出現(xiàn)了。在欄桿上，我看到一點點東西慢慢落下來，就像下雨一樣。好奇的跑過去摸了摸，意想不到的奇跡發(fā)生了。我伸手去拿一扇門，那些東西像雨點一樣慢慢移動，像螞蟻一樣。

嘿！為什么太陽照在欄桿上會出現(xiàn)這些東西？為什么我看到這些東西會覺得那么開心？為什么這些東西一扇門輕輕的動？這些問題一直縈繞在我的腦海中。

至于名字，是我醉酒拿出來的。其實我也不知道太陽雨到底象征著什么。我覺得是前途光明的象征！

太陽雨作文(篇4)

在陽光的普照下，一滴滴雨水傾瀉而下，儼然如雨中的傳奇，那么的耀眼。

太陽雨啊太陽雨！你是上天的甘霖，你是晴天的滋潤，你是陽光的孩子！

太陽雨啊太陽雨！你淅淅瀝瀝滋潤萬物，潑灑溫暖千里的陽光正好，將天地結合了在一起！

太陽雨啊太陽雨！你為布衣百姓拉長了秧苗，讓我們歡聲笑語！

太陽雨啊太陽雨！你溫潤如春，你熱情如夏，你清爽如秋，你閃耀如冬！

像一位慈祥的母親，哺乳了萬千世界，成長了無數(shù)生靈！而你又不失你傾盆而下的磅礴氣勢，叮咚叮咚——女王駕到！

白云襯托著你，艷陽支持著你，人們參拜著你！歌頌著你！崇拜著你！

你是生命的女神！

雨停了。

你俯瞰幸福的眾生，燦爛的笑了，

衣袂飄飄，你走了，仿佛不曾來過這喧鬧紅塵。

百姓們也各顧各地又忙了起來。

陽光正好，白云悠悠，悠遠的地平線上，唯獨留著的是，

你用一滴滴雨珠、一道道陽光，所創(chuàng)作的——

七彩繽紛。

太陽雨作文(篇5)

科學老師曾說過：當云層中的水汽凝結成較大的水珠時，天就下雨了。

外面剛下完小雨，十分悶熱。鳴蟬無力地附和著屋檐下滑落的水珠。

也許是我在暑假里太放縱自己，沒有去專心復習，結果在返?？荚嚽白髋R時準備。

桌上堆著各科材料，花花綠綠、層層疊疊。做完了這本，又去做那本。做完了一道難題，長舒一口氣，小時候最為討厭的午睡也成了一種奢侈。接下來是寫英語了。頭低了下來，我把英語書扣在腦袋上，有氣無力地背誦著那一些枯燥無味的單詞。對此最有趣的事情不過是把一些長單詞截斷，更容易記住罷了。有時，把自己想象成吃人的怪獸，把單詞的腰扭斷，一下丟進嘴中。想到這兒，苦笑了幾聲，畢竟這種想象又不能讓我考試順利。

天色漸暗，打開了書房的大燈，又開始提筆書寫。數(shù)學的公式，我并不懼怕，只怕一個小疏忽，被火燒連環(huán)了。

就這樣，我做了許多題目，做了些許圖形。合上了數(shù)學復習材料，又是一大本散文集壓了下來。我站了起來，拉開書房的門，躺在客廳的沙發(fā)上。父親走了過來，打開客廳的電視，并說：兒子，看會兒電視吧！此時此刻，父親像天使一般，我投以感動的目光。然而，他打開了電視上的教學視頻。父親天使般的形象在我腦海中一下摔破了頭上的光圈，脫下了背上的翅膀，說道：誰給我穿上這種難看的裝束的？誰干的！我灰溜溜地跑回書房。雖然我感受不到某散文中作者半酣半睡的心情，但是我至少知道了什么是半睡半醒。我猛醒過來，窗外早已下起了雨，下午下起的雨，我自夜晚中驚覺，剛剛一滴雨重敲了一下防盜窗，才將我從迷糊中喚回。

睡覺去了，再晚下去，我也是支持不了了。我伴著雨聲睡下了。調完鬧鐘的手機上，顯示出明日，晴朗，事項，返?？肌?/p>

再大的雨，也有休停之時呢！努力，也一定不會白費的。

太陽雨作文(篇6)

記得臺風“?？眮硪u的這幾天，常常有開著太陽下雨的希奇天色現(xiàn)象發(fā)生。這種雨被人們稱做“太陽雨”。

萬里晴空的好天色，怎么有時會下雨呢？我很好奇，帶著這個迷惑，我翻閱了相關的科學書本。謎底揭曉了：一般的情況下，下雨我們看不到太陽，是由于云層遮住了太陽。而“太陽雨”是因為高空兩塊帶有不同電荷的云在太陽風的作用下相互碰撞作用，造成局部地區(qū)空中水汽含量過大形成的。又因為太陽輻射而使水汽蒸發(fā)的較快，從高空降下的雨，還沒落地，云就已經(jīng)消失了，所以泛起了一邊開著太陽一邊下著雨的天然現(xiàn)象。看到這兒，我忽然想起唐代詩人劉禹錫的名句“東邊日出西邊雨”大概也是這個道理吧！

通過了解“太陽雨”如何形成這件事情，我懂得了，要有豐碩的知識，平時就要留意多觀察，多學習，只有這樣才能讓我們變得更智慧。小朋友們，你們說對嗎？

太陽雨作文(篇7)

今天下戰(zhàn)書，老天爺也來了個變臉。

下戰(zhàn)書，我做完一樣家庭功課，一抬頭就感覺到十分涼爽，一聽，“沙沙”的，原來是大風吹動了樹葉，樹葉沙沙作響?！巴郏L這么大，是不是要下雨了呀？”我不禁想到，看到我又往天上望望，太陽公公還高高的掛在天上，應該不會下雨，由于還有太陽呢！我就出去玩玩了?？晌覄偦氐郊依咸鞝斁妥兞四槪猴L刮得很大，比剛才還大，可太陽公公還在天上面，但烏云卻泛起了幾片，我回去房間了。忽然，我聽到水被人倒下來的聲音，到陽臺一看，居然下雨了，可太陽公公還在天上，沒有被云朵遮住，我問媽媽為什么，媽媽說：“這是一種少見的雨，叫作太陽雨。”我聽了，心里十分開心，由于我熟悉到我第一次見到的太陽雨，真興奮！

通過我的先容，我那些不熟悉太陽雨的朋友，你們熟悉了嗎？

太陽雨作文(篇8)

希奇！希奇！真希奇！太陽明明還高掛在天空上呢，天空中卻飄飄灑灑地下起了雨，這是怎么回事兒？

哈哈！我知道了，一定是天上的玉兔太調皮，打翻了吳剛新釀的桂花酒，所以，這雨絲里才會有一縷淡淡的花香。

或者是太陽公公覺得自己身上太熱了，想要讓雨神伯伯來為他沖個澡？哎呀，雨神伯伯太粗心了，滿滿一缸凈水沒給太陽公公沖了澡，反倒?jié)娤蛄巳碎g。太陽公公一定很氣憤，所以才賴在天上不回家。要么就是天上的云朵們不聽話，沒把太陽公公請回家，就迫不及待地化作小雨點飛向了地面。你看，太陽仍是紅彤彤的，是不是在訓斥它們，或是召喚它們快回去？

喲，不是，不是，都不是，是月亮上的嫦娥惹了禍呀！原來是她在做百花湯的時候，湯鍋滾了下去，變成了一場不大不小的雨。你看天空中那一縷淡淡的月痕，嫦娥仙子正忙著找來水神、風神和百花仙子們幫忙呢。一鍋銀河之水里，要放上春日里的輕風、夏日里的陽光、秋日里的落葉、冬日里的雪花，再放進各種花瓣，才能熬成這鍋百花湯呢！

這時，太陽雨停了，太陽又自得起來：哈哈！終于又可以在高高的`天空上做美夢了！

太陽雨作文(篇9)

一個星期五的下午，天陰沉沉的，烏云密布。

我乘班車回家的路上，猛然間，烏云翻滾，整個天空立刻黑了下來。

頓時，狂風裹著疾雨鋪天蓋地地刮過來，讓翠綠的枝條盡情地舞蹈，刮得行人睜不開眼睛，很多騎車的人都不得不下來，推著車擠在路邊的商店里避雨。

只見一道道閃電像銀蛇一樣在烏云中亂竄，只聽雷公打鼓的聲音震天，那洪亮的聲音讓人震驚?？耧L過去，下起了傾盆大雨。雨點打在班車窗戶上，形成了壯觀的大瀑布。嘩嘩嘩，那是大雨在歌唱，聽，雷聲、雨聲、風聲真像一首個性強烈的樂曲。

過了沒多久，烏云散開了，太陽又露出了笑臉。雨開始變小了，變成了毛毛細雨，形成了太陽雨。

從班車上下來，一股清新的空氣撲面而來，讓我心里很舒暢。

我拿著小雨傘，走在街道上。雨滴落在我的臉上，涼絲絲的，感覺舒服極了；雨滴落在地上，濺起一朵朵小水花，漂亮極了。

我光著小腳丫，踩在水里。蹦啊跳啊，開心極了！

這是我第一次見到太陽雨。世界真奇妙，太陽還能和細雨一起出現(xiàn)呢！

點評：寫景的文章該怎么寫呢？本文教給了我們一些方法。首先，按一定順序寫，本文按雨前、雨中、雨后三個階段寫。雨中寫得最詳細，因為這是全文的重點。其次，要寫出事物的特征。本文第四段集中描繪夏日雷雨，比喻的運用最妙。這樣寫，景物就寫活了，文章也就讓人喜歡讀了。

太陽雨作文(篇10)

你們見過太陽雨嗎？記得一個星期六的下午，天陰沉沉的，烏云密布。猛然間，烏云翻滾，整個天空立刻黑了下來。頓時，狂風猛烈地吹襲過來，翠綠的枝條盡情地舞蹈，風刮得行人睜不開眼睛，很多騎車的人不得不下來，推著車擠在路邊的商店屋檐下避雨。

天空一道道閃電像銀蛇一樣在烏云中亂竄，雷聲滾滾，那洪亮的聲言讓人震驚?？耧L過后，下起了傾盆大雨，雨點打在公交車的窗戶上，形成了壯觀的大瀑布。嘩嘩嘩，那是大雨在歌唱，聽，雷聲、雨聲、風聲真像一首個性十足的樂曲。

過了沒多久，烏云散開了，太陽又露出了笑臉。雨開始變小了，變成毛毛細雨，形成了太陽雨。我走在街道上，一股清新的空氣撲面而來，心里很舒暢。雨滴落在我臉上，涼絲絲的，感覺舒服極了，雨滴落在地上，濺起一朵朵小水花，漂亮極了。我把鞋脫了，光著小腳丫，踩在水里，蹦啊跳啊，開心極了！

這是我第一次見到太陽雨。世界真奇妙，太陽還能和細雨一起出現(xiàn)呢！

太陽雨作文(篇11)

立夏過后，小滿就快要到了，小滿純潔可愛，不像大暑那樣炎熱，又不像大寒那樣寒冷。

在小滿，讓人最好奇的還是那讓人舒適的太陽雨，有人第一次聽說太陽雨，覺得好神奇，下雨的時候會有太陽。

小滿時節(jié)的太陽雨，讓人感到舒適。太陽雨下，可能因為雨的原因吧，太陽變得不再那么炎熱，而雨又可能因為太陽的原因，變得不再冷酷無情，還讓人覺得潮熱，太陽雨如同讓人心存憐愛的小姑娘，對待生活充滿了天真與純潔，那樣的美好。

下太陽雨時，雨還請來了風姑娘做客，陣陣微風吹過，加上太陽雨的柔和，落在人們的身上，讓人覺得十分清爽，抬頭看一看天空，天空還是一如既往的那樣瓦藍，但在太陽雨的洗禮下，天空似乎更加明亮，如同一片平靜的湖泊。

太陽雨后，小草上，樹上，花上到處都是水珠，太陽照在地下的水洼，水洼如同一顆巨大的寶石，散發(fā)著迷人的光芒，落在樹葉上和花朵上的小水珠，滴滴答答，當小水珠掉到地上時，如同珍珠散落，美麗極了。

小滿時節(jié)的太陽雨，如同天然的淋浴，涼爽不少，可這太陽雨卻堅持不了多久，不一會兒雨停了，真希望這太陽雨能下久一些??！