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敬重卑微讀后感

發(fā)布時間:2024-05-30 敬重卑微讀后感

敬重卑微讀后感。

寫好作文對每個學(xué)生來說很重要,經(jīng)常寫作文可以提高我們的想象力和創(chuàng)新能力。如果沒有寫作思路我們可以借鑒一些作文模板,這樣可以寫好作文,你知道嗎?推薦你看看以下的敬重卑微讀后感,希望對大家有所幫助。

敬重卑微讀后感【篇1】

讀了本單元的四篇文章后,我的心靈受到了極大的震撼,感受到了謙卑生活中潛在的偉大精神,學(xué)會了尊中潛卑。

林肯,第16位共和黨人,美國著名的政治家和演說家,誰會想到他是一個鞋匠的兒子呢?在他當(dāng)選美國參議院的那一刻,參議院們感到很尷尬,因為林肯的父親是個鞋匠。從未料到要面對的**是一個卑微的人,參議員甚至去嘲諷他,可林肯卻并不在意自己的出身,而是面對這些批評、訕笑、誹謗的石頭,走上了自信、瀟灑自由的臺階,成為了美國最偉大的**。

一個人的出生并不重要,關(guān)鍵是這個人應(yīng)該有一顆偉大的心,高尚的靈魂。

我們瞇著眼才能看清的小螞蟻,也存在有偉大的精神。野火熊熊燃燒時,謙卑的螞蟻迅速聚集起來,把它們裹在黑色的衣服里,然后像雪球一樣滾動逃出火場。這正是它們用自己的軀體開拓的求生之路。

犧牲的外層使這個小小的螞蟻家族沒有被完全摧毀。

敬重卑微,使我把生命看得嚴肅,看得深刻,看得偉大而堅強。世上最偉大的往往不是身份,而是精神。敬重卑微!

敬重卑微讀后感【篇2】

一大早,我在花園里散步,突然發(fā)現(xiàn)花壇旁有一群螞蟻在搬運食物。看見這些團結(jié)協(xié)作的小生靈,我心頭猛地一顫,又想起了幾天前讀過的那篇文章——《敬重卑微》。想想這篇文章,我的心會蕩起一圈漣漪,我仿佛看到熊熊烈火在次蔓延;看到許多螞蟻抱成團,想雪球一樣迅速滾動,逃出火海;又看見了最外一層螞蟻用軀體開拓了一條求生之路……螞蟻呀,在自然災(zāi)害面前所展現(xiàn)出來的卑微者的內(nèi)在精神,卻值得人類敬重!

正如螞蟻所展示的精神:謙卑不能決定什么,可怕的是看不到弱小的力量,懈怠潛在的精神!在這次汶川大十字軍東征中,**-這個無情的魔鬼,吞噬了數(shù)以萬計的中國人的生命!

在災(zāi)難面前,人不如小螞蟻。但我們沒有退縮。我們?nèi)匀粓F結(jié)起來抗擊**。被埋在廢墟中的人們以生存的愿望支持自己的意志;用親人期盼的雙眸激勵著自己的信念!

“我不能閉眼!我要活下去!”可是,在廢墟中,愛也在蔓延……是誰?

用自己的身體,為別人開辟一條生存之路?那就是我們偉大的人民教師!“5·12”事發(fā)后,武警救援人員開始全力搜救。

在什邡市龍居小學(xué),高聳的教學(xué)樓被夷為平地。武警救援人員正試圖用手電筒尋找被埋師生。“快來呀!

這里有人!”一位武警搜救人員激動地叫到。搜救隊努力工作,把遇難者的石板去掉。有一位年輕的女教師。

不!她的身下還有三個學(xué)生!但這位年輕的女老師已經(jīng)停止毆打這位給她年輕生命的女老師,她叫向倩。

**發(fā)生時,她以最快的速度組織學(xué)生逃離,而她,卻為了救出還留在教室里的三個學(xué)生,折回教室。此時教學(xué)樓已經(jīng)倒塌,向倩老師緊緊護住懷里的三個學(xué)生,而自己,卻永遠,永遠地離開了這個世界…… 當(dāng)醫(yī)護人員準備營救三個學(xué)生的時候,卻怎樣也掰不開向倩老師的雙手。

敬重卑微讀后感【篇3】

《敬重卑微》這篇*講的是螞蟻家庭的一個感人故事。

*它告訴我們,當(dāng)野火肆虐時,許多螞蟻會迅速聚集在一起,像雪球一樣逃離火場。這是一團由最外面一層螞蟻用自己軀體去開拓的求生之路。如果沒有他們的犧牲,這個小小的螞蟻家族就會被消滅。

世界上最偉大的事情往往不是因為體積,而是因為精神的偉大?!扒Ю镏?,潰于蟻穴。”這是卑微者的威嚴和挑戰(zhàn)。

是呀,正如作者所說,生命的單薄并沒有什么可怕,甚至命運的卑微也不能決斷什么,可怕的是只看到微博的力量,而忽視了內(nèi)在的精神。

讀了這個故事,我不由得聯(lián)想到在一些人的眼里所謂“卑微的職業(yè)”——清潔工,也就是我們在大街上經(jīng)??吹降沫h(huán)衛(wèi)工人。他們的工作很辛苦,整天面對塵土飛揚的街道,煞費苦心地打掃,極其無聊。但是相反,他們的收入低,工作低。

也許有些人從來沒有想過,沒有環(huán)衛(wèi)工人無休止的清潔,我們的生活環(huán)境會是什么樣?

“敬重卑微”從我做起。

敬重卑微讀后感【篇4】

《敬重卑微》這篇文章是講螞蟻的。

文章寫到,當(dāng)野火燒起來的時候,眾多螞蟻形容成了一個黑色的球像雪球一樣迅速滾下山坡,逃離火海,但是最外面一層的螞蟻卻壯烈犧牲了,沒有它們的犧牲渺小的螞蟻家庭絕對會全軍覆沒。

世界稱上最偉大的東西,往往不是因為體積而是由于精神“千里之堤”等這是卑微者的威嚴和挑戰(zhàn)。

是??!正如作者所說生命的渺小,體積的單簿,這并不可怕,可怕的是看不到卑簿的力量,忽是內(nèi)在的精神。

讀了這個故事,我想起了一些人眼中的卑微的一種職業(yè)——清潔工。也是我們常常在大街上看到保衛(wèi)的工人他們的工作非常辛苦,整天面對著塵土飛揚的街道,來來往往的清掃,異常乏味。但與知相反的是他們的收入,這樣不辭的工作掙著這此微薄的工資。所以在有些人眼里這些工資是低賤、卑微的但他們是否想過沒有這些清潔工的勞動,就沒有我們這美麗的家園。

勞動創(chuàng)就美好的人生。一棵小草、一束鮮花給人們帶來美麗,一簇火苗、一抹陽光給人們帶來溫暖……從古到今,被人們稱為“低賤”“卑微”的東西,往往具有很大的力量。

敬重卑微,從我做起。

敬重卑微讀后感【篇5】

今天,我閱讀到了一篇文章,題目是《尊重卑微》。

《敬重卑微》講述了一個螞蟻家族的故事。文章講到,當(dāng)野火燒起來的時候,眾多螞蟻抱成一團,像雪球一樣,飛速滾動,逃離火海。這是一條求生之路,如果沒有最外一層螞蟻的犧牲,那么,渺小的螞蟻家族將會全軍覆沒,只能坐以待斃。

世界上堪稱偉大的的東西,不只是體積,還有精神。

讀了這個故事,我不的聯(lián)想到了一種在人們眼中所謂“卑微”的職業(yè)——清潔工。清潔工,我們在大街小巷經(jīng)常會見到他們的身影。每次,清潔工們都冒著生命危險,弓著腰,手里握著掃把,頂著炎熱和嚴寒,在馬路上穿梭著打掃衛(wèi)生,履行著自己的職責(zé)。而這種高尚的職業(yè)卻在人們眼中是卑微的,環(huán)衛(wèi)工人們?yōu)槲覀兊膰易鲋恍┦虑椋o我們的地球洗澡,掃起人們隨手丟棄的垃圾。這種職業(yè)難道不應(yīng)該讓我們敬重嗎?

每個在人們眼中是卑微的事物,也都在釋放著自己的能量?;蛟S地位的不同,在人們眼中的代名詞也不一樣。

卑微只是一個代名詞,而偉大的不只是體積,還有精神。“尊敬卑微”從我做起。

敬重卑微讀后感【篇6】

團結(jié)的力量——讀《敬重卑微》有感_初中讀后感團結(jié)的力量——讀《敬重卑微》有感_初中讀后感今天我讀了一篇文章,這篇文章的名字是《敬重卑微》。

文章說,蟻族和睦、忙碌,母蟻生兒育女,雄蟻管理家庭。它們在原野、荒灘上搬運食物,建設(shè)家園。想不到小小生靈,竟活得如此滋潤,活得如此有秩序有意義。

尤其令人震驚的是它們在災(zāi)難面前的行為。

文中令我感受最深的還是這段:“生命的渺小、體力的單薄并沒有什么可怕,甚至命運的卑微也不能決斷什么,可怕的是看不到這卑微者的力量,忽視了內(nèi)在的精神?!蔽浵仯c它所生存的大自然相比是多么的渺小、卑微,然而為了集體,為了他人,為了自己的責(zé)任,不顧熊熊的烈火,義無反顧地沖進火海,為集體開拓求生之路。

而后,他們既沒有被“表揚”,也沒有在眾螞蟻面前接受獎?wù)禄蚍饩舴馕?,他們只是默默地為集體找到了新的“大陸”,除此,沒有了,什么也沒有了,甚至是沒有了生命!這種“世上稱得上偉大的東西,往往不是體積而是精神?!蔽浵伜痛笞匀幌啾龋悄敲疵煨?、卑微,然而又是它們讓我對卑微者肅然起敬,它們有團結(jié)的智慧,有感于犧牲的精神,它們這種舍己救人的崇高精神讓我佩服;相比之下,如果我們遇到這種情況,我們能做什么?

所以我們要學(xué)習(xí)不怕犧牲、救人的精神!

讀了這個故事,我想到了一些人眼中的卑微職業(yè)——清潔工。也是我們常常在大街上看到環(huán)衛(wèi)的工人他們的工作非常辛苦,整天面對著塵土飛揚的街道,來來往往的清掃,異常乏味。但與知相反的是他們的收入,這樣不辭的工作掙著如此微薄的工資。

所以在有些人眼里這些工資是低賤、卑微的,但你們是否想過如果沒有這些清潔工的勞動,哪兒會有我們這美麗的家園?

尊重謙卑,可以讓我的生活更有意義。

初一:梁安雯

敬重卑微讀后感【篇7】

讀完《敬重卑微》后,我也被卑微所感動。本文地主人公是螞蟻家族,在這個家庭里,大家忙忙碌碌,和睦相處,蟻后生子,工蟻持家。田野里,荒灘上,搬運糧食,建設(shè)家園,繁衍生息。任何惡劣地生存環(huán)境都不能阻止它們生存的腳步。

想不到小小生靈竟生存得如此滋潤。不止如此,尤其令我震驚地是他們面對災(zāi)難的表現(xiàn)。

熊熊大火燃燒起來了,眾多的螞蟻迅速聚攏,抱成一團,然后像雪球一樣飛速滾動,逃離火海。外層的螞蟻一批批倒下了,里層螞蟻卻安然無恙,逃出火海。

那火海中“啪啪”的聲音一直在我耳邊縈繞,那火光中的英雄形象已經(jīng)定格在我的眼前,汪地心怦怦直跳。試想:如果沒有沒有抱成團的智慧,如果沒有外層螞蟻的犧牲,也許螞蟻家族就會全軍覆沒。反過來想,如果沒有內(nèi)層螞蟻的支撐,光靠外層螞蟻,螞蟻家族還會生息下去嗎?可見,集體的力量是多么的巨大。生活中,我們也應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí)。每個人都應(yīng)該想著為自己生活的群體出一點力。個人的力量是卑微的,但群體的力量一定是巨大的。

敬重卑微讀后感【篇8】

《敬重卑微》這篇文章講的是螞蟻家庭的一個感人故事。

文章講述了當(dāng)野火肆虐的燃燒時,眾多螞蟻會迅速聚攏抱成一團,然后像雪球一樣飛速滾動逃離火海。這是一團由最外面一層螞蟻用自己軀體去開拓的求生之路。如果沒有他們的犧牲,渺小的螞蟻家族絕對是全軍覆沒。

世界上稱得上最偉大的東西往往不是因為體積的關(guān)系,而是由于精神的偉大?!扒Ю镏?,潰于蟻穴。”這是卑微者的威嚴和挑戰(zhàn)。

是呀,正如作者所說,生命的單薄并沒有什么可怕,甚至命運的卑微也不能決斷什么,可怕的是只看到微博的力量,而忽視了內(nèi)在的精神。

讀了這個故事,我不由得聯(lián)想到在一些人的眼里所謂“卑微的職業(yè)”——清潔工,也就是我們在大街上經(jīng)??吹降沫h(huán)衛(wèi)工人。他們的工作很辛苦,整天面對塵土飛揚的街道,不辭辛勞的清掃,異常乏味。但與之相反的則是他們收入微薄,工作的低賤。也許有些人從未想過,如果沒有環(huán)衛(wèi)工人不厭其煩地清掃,我們的生活環(huán)境將會變成什么樣呢?

“敬重卑微”從我做起。

敬重卑微讀后感【篇9】

這是螞蟻的故事。

文章講到,當(dāng)野火燒起來的時候,眾多的螞蟻迅速聚攏,抱成一團,然后像雪球一樣飛速滾動,逃離火海。這是一條最外面一層螞蟻用軀體開拓的求生之路,沒有它們的犧牲,渺小的螞蟻家庭絕對會全軍覆沒。

世上稱得上最偉大的東西,往往不是因為體積,而是由于精神?!扒Ю镏?,潰于蟻穴”,這是卑微者的威嚴和挑戰(zhàn)。

是??!正如作者所說,生命的渺小、體力的單薄并沒有什么可怕,甚至命運的卑微也不能決斷什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽視了內(nèi)在的精神。

讀了這個故事,我不由得聯(lián)想到在一些人眼里所謂“卑微”的一種職業(yè)——清潔工,也就是我們在大街上常??吹降沫h(huán)衛(wèi)工人們。他們的工作非常辛苦,整天面對著塵土飛揚的街道,來來回回地清掃,異常地乏味,但正是有了他們的勞動,才有了讓大家舒暢的環(huán)境。(生日祝福語網(wǎng) www.289a.coM)

一束小花,一棵小草,會為了美化環(huán)境而默默地貢獻著自己的力量。一抹陽光,一簇火苗,也會為我們送來溫暖的光芒……從古至今,被稱為“卑微”、“低賤”的東西,往往存在著偉大的力量。

“敬重卑微”,從我做起!

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敬畏自然讀后感


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敬畏自然讀后感(篇1)

我有一顆感受自然的心,我看那潮起潮落,風(fēng)卷云涌,落花繁星。

我有一顆感受自然的心,我聽那蟲鳴聲聲,鳥鳴陣陣,鶯歌燕語。

我有一顆感受自然的心,我觸那露珠冰涼,泥土溫?zé)幔柟鉂L燙。

——題記

你有認真看過潮嗎?潮漲,潮落,是海的一次呼吸,是海對生命的一次演繹。無數(shù)浪花涌上沙灘,洗去沙灘上的點滴印記,唯有那一片風(fēng)景,永留于心。

你有認真看過落花嗎?花兒綻放后總是不愿爛在枝頭,它耗盡自己最后的力量飄向大地,只因“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。

你有認真看過繁星嗎?找一處高原,那天空是真的離你近了許多。星空燦爛,恍若易碎的珍寶。每片星云,都有屬于自己的故事?;蛟S,不知哪個名人,曾在千百年前和你仰望這同一顆星。

我有一顆感受自然的心。你有嗎?

你有認真聽過昆蟲的嗡叫嗎?蜜蜂,螞蚱,都有自己獨特的聲音。那是它們的語言,聽一聽,或許你能聽懂些什么。

你有認真聽過嫩芽的綻開嗎?芽苞積存了一個冬的力量,一個冬,日夜的風(fēng)霜雨雪,在感受到春日的明媚后,“啪”地綻放,這是一個生命出世的宣告。

你有認真聽過鳥鳴嗎?不一定要去聽那些多么婉轉(zhuǎn)的,清脆的。有的沙沙的,似響尾蛇,有的尖尖的,似笛哨??傆幸环N,你聽得多了,便會心生喜愛。

我有一顆感受自然的心。你有嗎?

你有認真觸摸過泥土嗎?細細碎碎的,或酥酥的,或硬硬的。這是我們的母親?。∵@是生命的源泉?。?/p>

你有認真聞過花的清香嗎?不一定要極濃烈的,就是風(fēng)中飄來的一絲清香,也會久久縈繞在你的心間,不曾散去。桂花是樸實的香,荷花是清秀的香,玫瑰是甜蜜的香……你總會喜歡一種的。

你有認真品嘗過竹芯嗎?走在南方的山路上,隨處可見竹子。信手抽出一根竹芯,那細嫩的根部,是甘甜清香的。咬下一截來,軟軟的,那清甜的滋味,若有若無地縈繞在舌尖和牙齒上,久久不散。這樣的清甜是竹子積聚了一冬的力量啊!

我有一顆感受自然的心。你有嗎?

敬畏自然讀后感(篇2)

學(xué)了《敬畏自然》這篇*后,我深有感悟。人類聲稱征服自然是多么愚蠢。仔細想想。沒有自然,怎么可能有人呢?

大自然創(chuàng)造了許多東西,她就像一個母親,地球上所有的生物都是她的孩子。大自然給了人類喜怒哀樂;給了人類思維;給了人類智慧;給了……她是多么的偉大?。?/p>

人類總以為自己是世界上最聰明的動物,應(yīng)該成為大自然的“王”。但卻不知道這種種行為都是在害自己。如:

砍伐樹木和毀壞森林將導(dǎo)致嚴重的水土流失、荒漠化、無法耕種和生活以及沙塵暴。人類隨意捕殺動物,導(dǎo)致許多動物滅絕,導(dǎo)致這些滅絕動物的天敵犯罪,破壞生態(tài)平衡,直接影響人類。一些工廠將污水排放到干凈的河流中,污染河流,人們會飲用污水,農(nóng)作物不能生長這種行為是人類犯罪的證據(jù),其結(jié)果就是自食其力。

近年來,災(zāi)害頻發(fā)。在我看來,這是大自然對人類的懲罰!大自然用她超凡的智慧創(chuàng)造了這一切,而人類用所謂的高智慧毀滅了這一切?,F(xiàn)在都提倡環(huán)保,可又有多少人能做到呢?

或許這只是空想,真正要做到可不是件容易的事。因為人類不會想到自己子孫的未來會是怎樣的。他們不會想到再這樣下去,人類還沒等到太陽的消失就已經(jīng)要和這個世界說“永別”了。

隨著人類越來越聰明,他們發(fā)明了越來越多的東西。如醫(yī)學(xué)方面的,人類能醫(yī)治越來越多的病,視乎是件可喜可賀的事??蓞s萬萬沒想到越來越多的新病種出現(xiàn),這樣看來,能治這么多的病,又有何意義呢?

今天的科技越來越發(fā)達。越來越多的人有飛機。遲早,每個人都會有一個?,F(xiàn)在陸地上堵車了。如果每個人都有飛機,那就是空中交通堵塞。那樣交通就更難管了。

聰明的人發(fā)明了許多化學(xué)物質(zhì),許多食物都添加了這些化學(xué)物質(zhì),人們不斷抱怨,但誰能控制呢?人類發(fā)明了許多東西,在某些方面可以有所幫助。最后,他們只是自找麻煩,但他們不斷地修補過去。

一切都是在循環(huán),到頭來就是自食其果,又何必這樣呢?

敬畏自然讀后感(篇3)

由于新冠疫情,我們只好在家中進行網(wǎng)上學(xué)習(xí),星期一上午劉容老師講的《敬畏自然,捍衛(wèi)生命》一課讓我深有感觸。

這節(jié)課一共分成三個部分。第一個部分“敬畏自然”,劉老師告訴我們,由于人們販賣、貪吃野生動物,才導(dǎo)致這場病毒的發(fā)生。這次病毒可能是由蝙蝠傳播的,但蝙蝠沒有錯,錯的是人類的貪婪與無情。要是人類不捕捉野生動物,不捕捉蝙蝠就沒有今天的疫情。

通過這次疫情,我希望人類能吸取教訓(xùn),不再捕捉野生動物。2020年初,大自然給人類一次又一次大大的警告:澳大利亞大火上百種物種盡數(shù)燒毀,超過十億只動物葬身火海,有幾萬噸有害濃煙向天空飄去;東非蝗蟲入侵,使那里陷入了糧食危機;西班牙連續(xù)幾日雨雪冰雹天氣,有九人死亡,23人失蹤;美國爆發(fā)致命流感,已有6600人死亡。這些,讓人觸目驚心,這是大自然在警告我們不要再傷害它們了。

第二部分是“捍衛(wèi)生命”,我看見了許許多多的抗疫英雄,他們是醫(yī)護人員、消殺人員、疾控流調(diào)員、救護車司機、呼吸治療師、院感醫(yī)師、心理師、法醫(yī)、病毒樣本快遞員、科研人員、記者、社區(qū)工作人員、執(zhí)勤者等。還有最令人欽佩的兩位老人——鐘南山爺爺、李蘭娟奶奶。鐘南山爺爺病毒中逆行,肩挑大義。李蘭娟奶奶說:“國家的事,我義不容辭?!彼麄冏屛腋杏X十分親切、溫暖。接著,劉老師播放了一首抗疫歌曲,——捍衛(wèi)生命,歌曲中有很多感人的畫面,比如醫(yī)護人員在手術(shù)室中搶救一條又一條的生命;民警在馬路上辛苦地指揮交通;醫(yī)護人員無微不至地照顧一位三歲的患者。聯(lián)系自己新聞上看到的,都讓我十分感動!

第三部分“愛國力行”劉老師提醒我們要在家中勤洗手,室內(nèi)多通風(fēng),出門在外帶口罩,疫情可控可防不可怕。

這節(jié)課讓我綜合學(xué)到了多學(xué)科的知識,讓我受益匪淺,明白了人和大自然要和諧相處,不要吃野生動物,要保護好環(huán)境,在家好好學(xué)習(xí),長大以后要像抗疫英雄們一樣為祖國做貢獻!

敬畏自然讀后感(篇4)

學(xué)了《敬畏自然》這篇文章后,我深有感悟。人類自私的宣稱要征服自然,這是多么愚蠢的行為。仔細想想,沒了大自然,又怎么會有人類呢?大自然創(chuàng)造了很多事物,她就如母親,而地球上所有的生物就是她的子女。大自然給了人類喜怒哀樂;給了人類思維;給了人類智慧;給了……她是多么的偉大??!

人類總以為自己是世界上最聰明的動物,應(yīng)該成為大自然的“王”。但卻不知道這種種行為都是在害自己。如:亂砍樹木,破壞森林,導(dǎo)致最后水土流失嚴重,土地荒漠化,不能耕種,不能住人,還會發(fā)生沙塵暴。人類亂捕殺動物,導(dǎo)致許多動物滅絕,使那些滅絕了的動物的天敵為非作歹,破壞了生態(tài)平衡,直接影響人類。一些工廠把污水排到干凈的河流里,污染了河流,人們就會喝到污水,農(nóng)作物無法生長……這種種的行為都是人類的罪證,結(jié)果都是自食其果。

近幾年災(zāi)難頻頻發(fā)生,在我看來,這就是大自然對人類的懲罰吧!大自然運用她高超的智慧創(chuàng)造了這一切,而人類卻用所謂的高智慧去破壞這一切?,F(xiàn)在都提倡環(huán)保,可又有多少人能做到呢?或許這只是空想,真正要做到可不是件容易的事。因為人類不會想到自己子孫的未來會是怎樣的。他們不會想到再這樣下去,人類 還沒等到太陽的消失就已經(jīng)要和這個世界說“永別”了。

人類視乎越來越聰明,發(fā)明了越來越多的東西。如醫(yī)學(xué)方面的,人類能醫(yī)治越來越多的病,視乎是件可喜可賀的事??蓞s萬萬沒想到越來越多的新病種出現(xiàn),這樣看來,能治這么多的病,又有何意義呢?現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達,越來越多的人有飛機,遲早有一天人們都能每人有一架飛機?,F(xiàn)在是陸地上的交通堵塞,如果每人都有飛機,就成了天上的交通堵塞了。那樣交通就更難管了。聰明的人類發(fā)明了許多的化學(xué)物品,許多食物里都加了這些化學(xué)物品,人們不停地投訴,可又有誰管得住呢?人類發(fā)明了這么多東西,可以幫助一些方面,到頭來只是自找麻煩,只是在不停地亡羊補牢。

一切都是在循環(huán),到頭來就是自食其果,又何必這樣呢?

敬畏自然讀后感(篇5)

作者說的對,我們應(yīng)該敬畏自然。作者說人類對于宇宙,是一個無知的孩童對于母親一樣,其實,人類還不配,甚至連此都不如!人類,渺小!可悲!但不可憐!――可恨!“人類宣稱要征服宇宙”,這是多么可笑的宣言啊,充分顯示出了人類的無知,盲目,愚蠢,人類永遠不可能戰(zhàn)勝宇宙,因為“人就是宇宙的一部分?!?/p>

自己怎么可能真正的戰(zhàn)勝自己呢?或許只有宇宙去改變?nèi)祟?,人類怎么可能去改變宇宙?遍觀近幾百年來,人類的罪惡還不夠嗎?讓地球這個本來和諧的星球一步步走向毀滅,人類,似乎是萬惡之源!――可為什么會這樣呢?

是人類的本性又或是因為人類與地球上的其他生物相比,很高級嗎?

他們有著太強的主宰能力了,能夠任意滅絕或殺死一個生命,而人類始終于大自然對立,所以他是萬惡之源!除去了人,地球上的一起都似乎那么和諧,假若沒有人,地球?qū)⑹且粋€美麗無比的星球。可現(xiàn)在地球上滿目瘡痍,為什么我們?nèi)祟惒粸樽约鹤鳇c打算呢?不知道人類何時才能真正“聰明”起來!

請不要一次一次地忽略了宇宙的存在。讓我們敬畏自然,同時也是敬畏自己!

敬畏自然讀后感(篇6)

它是一部世界昆蟲的史詩,一部由人類杰出代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――蟲共同譜寫的生命樂章,一部永久解讀不盡的書。它就是《昆蟲記》。

《昆蟲記》是法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的世界名著,它將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。被達爾文譽為“無與倫比的的觀察家”的法布爾一人性觀照蟲性,書中描述昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、婚戀、繁衍和死亡無不滲透著人文關(guān)懷;并以蟲性反觀社會人生,睿智的哲思躍然紙上。在其樸素的筆下一不嚴肅的學(xué)術(shù)著作如同有沒的散文,人們不僅僅能從中獲得知識和思想,而且閱讀本身就是一次獨特的審美過程。

讀罷《昆蟲記》我頗有感觸。大自然是人類的家園,人類社會與自然有著密切的關(guān)系。一方面,人類的生存和發(fā)展要占據(jù)必須空間,并從環(huán)境中獲得物質(zhì)和能量;另一方面,人類生產(chǎn)活動的廢棄物要排放到環(huán)境中。

看,天空不再蔚藍,流水不再清澈。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的完美景象已成為往事。聽,一棵棵倒下的參天大樹在哭泣,綠色正在慢慢地不見。忍耐了多時的大自然最后爆發(fā)了。沙塵暴、洪水泛濫正向人類襲來,一個個鮮活的生命離我們遠去,人類付出了慘重的代價。于是乎,迷途知返的人類開始了植樹造林,開發(fā)新能源,把對大氣的污染降到最低。

豈是如此這般,我只想說四個字:敬畏大自然。自然與人生一樣,如同一面鏡子,你對她笑,她就對你笑;你對她哭,她就對你哭。不漠視自然,不漠視人性?!啊?,不是分析哲學(xué),不是數(shù)理邏輯。它僅僅是世界上最有可能完美起來的一個庸俗。

法布爾不愧是“昆蟲世界的維吉爾”和“昆蟲之父”。他是憑借著廣播的知識、詼諧的趣味以及精彩的文筆把我們一次次導(dǎo)向昆蟲世界的,應(yīng)對他的誠心引領(lǐng),我們不僅僅無法拒絕,而且還會對他充滿深深的感恩。因為他讓我們最終明白:在這個世上,人與自然需要和諧,人與動物需要友誼。只有學(xué)會尊重大自然,界中的大小生命,人類才會有光明的坦途。

我幸福地憧憬著:在藍天白云下,鳥語花香,蜂蝶翩飛,魚游潛水,人們在燦爛地微笑

敬畏自然讀后感(篇7)

只有尊重自然,才能駕馭自然?!喔?/p>

震驚,數(shù)百只小海龜因游人插手而違背自然規(guī)律結(jié)果葬身鷹腹!心痛,某某河流風(fēng)光不在,臭氣熏天,魚蝦絕跡!嘩然……時代在進,人心在退,每每看到諸如此類的報道,我們總不禁在心底吶喊:請尊重自然,讓花兒香滿四季!

上世紀六十年代,那場刻骨銘心的大饑荒讓中國人永難忘卻:九州大地,泱泱大國,哀鴻遍野,慘不忍睹。而今我們溯本究源,“農(nóng)業(yè)大躍進”就是罪魁禍首。過分地強調(diào)人的作用,無視自然法則,違背自然規(guī)律,最終才導(dǎo)致災(zāi)難的降臨。“天行有常,不為堯存,不為桀立”,況吾等眾人乎?

違背自然,不尊重自然的慘痛教訓(xùn)歷歷在目,叫我們?nèi)绾尾惑@心?前事不忘,后事之師,我們更須謹遵自然之道。

于是乎,在七十年代初,袁隆平于自然之中,實驗探索,在黑暗中不盲目沖撞,而是一步步摸索自然的規(guī)律法則,順從自然,尊重自然,依從自然的定則創(chuàng)造出了大饑荒的良藥——雜交水稻,為人們于災(zāi)難之中贏得生存之本,更告訴人們,只有順從自然,尊重自然,才能駕馭自然。

“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連?!睆墓胖两癜l(fā),人類正是于尊重自然的原則之上才挺過一次又一次危機而長立于天地之間。

時光的車輪,碾過青銅,越過鐵器,穿過農(nóng)耕,奔向現(xiàn)代。在科學(xué)進步的今天,我們自詡?cè)f類靈長,卻仍是自然的孩子,仍應(yīng)懂得尊重“母親”,友愛“兄妹”。

前些年,基因技術(shù)取得重大突破,我們像一個終于作出成績的孩子,欲與“母親”試比高。于是科技開始泛濫,三只腳的雞,兩個頭的鴨,一個月便走完了童年便奔赴屠宰場的各類牲畜。我們?nèi)祟惖摹靶置谩背闪宋覀冸S意雕刻的玩具,而我們自己也終食基因污染的惡果。

可見,即使在科技發(fā)達的今天,了解了更多自然密碼的我們,亦不可驕傲自滿,僭越自然,而更應(yīng)懷有一顆敬畏自然之心。

哈維說:文明就是人類對自然的一個又一個勝利。我想說,真正的勝利必須建立于尊重自然之上。所以在文明高度發(fā)展的今天,于是有著越來越多的人加入尊重自然,愛護自然的行列中。試看我國北方,小興安嶺自然保護區(qū),草木興榮,魚鳥歡躍;南方,休漁期,船舶歸港,魚蝦洄流;中部,機械農(nóng)業(yè),因地制宜;西部,綠林覆過黃沙,沙漠線一退再退……

春桃夏荷,秋菊冬梅,那是花兒的定律;鷹翔藍天,雀躍枝頭,那是鳥兒的法則;尊重自然,花香四季,那應(yīng)是人類永恒的堅守!

敬畏自然讀后感(篇8)

大自然的規(guī)律是:有白天,就有黑夜;有酷暑,就有嚴寒;有滋養(yǎng)我們的五谷,就有傷害我們的病毒。享有“九省通忂”美稱的武漢,交通四通八達,經(jīng)濟繁榮,華南海鮮市場各種野生動物淋漓滿目,無奇不有。這次“新冠病毒肺炎”的爆發(fā),就是來源于野生動物身上的病毒,愛吃野味的人,又一次害慘了全國人民!

病毒與人類無冤無仇,但那些饞嘴愛吃野味的人對病毒的宿主大開殺戒,什么“干鍋蝙蝠、紅燒果子貍、清燉蛇鮮肉、紅和穿山甲”等等,成了餐桌上的美味佳肴。病毒以此機會接觸人類,并對我們進行瘋狂報復(fù),置人類于死地。據(jù)資料顯示:土撥鼠,雖然長得可愛,但鼠疫就是它傳播的最烈性疾病,幾百年前,一場鼠疫奪走了2500萬歐洲人的性命;果子貍,它是非典病毒的中間宿主,攜帶貍殖吸血蟲,可損傷人體肺部和中樞神經(jīng)。,我國因非典爆發(fā),奪走無數(shù)人生命;野豬,體內(nèi)攜帶眾多寄生蟲,可損傷大腦、臟器等多個器官;野兔,它攜帶腦炎原蟲、肝毛細線蟲等,可損傷人體肝臟、腸道。還有穿山甲、狐貍、刺猬、蛇等,它們都帶有大量不同的病毒,尤其是蝙蝠,它是真正的毒王,名副其實的病毒蓄水池。武漢“新冠病毒肺炎”就由此而來。

蝙蝠有一種特異功能,它身上攜帶非典病毒、狂犬病毒、埃波拉等1000多種病毒,是眾多病毒的宿生。但蝙蝠對世間眾生的貢獻就是把眾多病毒統(tǒng)統(tǒng)寄生在自己身上,免得它們?nèi)ノ:Ρ娚?。它深知自己全身是“毒”,所以長年居住在陰濕寒冷的巖洞里,它憑一己之力,封印病毒數(shù)萬年,晝伏夜出,并努力扮成一張死神臉,讓眾生遠離它,別動它。可萬萬沒想到,還是扛不住喜歡吃野味人的貪婪和口腹之欲。

正由于有人對野味的迷戀,導(dǎo)致病毒無情肆虐!而且這些病毒最喜歡人密集,聚餐、打麻將、坐火車、公交車等所有公共場所,人越多它越高興。病毒喜歡利用粘膜進入人體,它可利用飛沫傳播,接觸傳播,那些不洗手、挖鼻子、揉眼睛、出門不戴口罩的壞習(xí)慣,正是病毒的好幫手,電梯按鈕和鈔票也是病毒設(shè)陷阱的好地方,如今全國幾萬人都感染上新冠病毒肺炎,讓全國人民都陪他們受累!

敬畏自然,遠離野味。天地間,人類其實很渺小,不要以為我們今天為人,就可以天不怕地不怕,肆意捕殺野生動物,以食用野味為佳,以用野味招待客人為榮,以視野味滋補為健康。自然法則是最公平的,當(dāng)我們不珍惜它們時,禍害就已經(jīng)悄然降臨。我們要守護大自然,保護野生動物,奉勸所有愛吃野生動物的人們,不論是今天、明天,還是現(xiàn)在、將來,永遠都高抬貴手,給野生動物留條生路。牢記這“新冠病毒肺炎”的教訓(xùn),警鐘長鳴,尊重自然,不吃野味,讓類似疫情不在人間重蹈覆轍。

敬畏自然讀后感(篇9)

最近我們學(xué)習(xí)了嚴春友的議論性散文《敬畏自然》,文中講的是人與自然的關(guān)系,讀后感觸頗深。

長時間以來,人們總是把人與自然對立起來,宣稱要征服自然,大片開山墾荒圍湖造田,大肆砍伐森林,無節(jié)制地掠奪自然資源,其結(jié)果往往導(dǎo)致大自然的破壞,導(dǎo)致大自然對人類的懲罰。

征服自然其實是人類的一種妄想。從歷史看,宇宙已有200多億年的歷史,而太陽系只有40多億年的歷史,人類從起源到現(xiàn)在僅是70——80萬年的歷史;從關(guān)系看,人類是大自然機體的一部分;從智慧看,自然的智慧是大海,人的智慧只是大海中的小水滴;從生產(chǎn)生活看,人類開采煤炭、石油、天然氣以及各種礦物,留下無數(shù)的礦坑會釀成嚴重的后果,可能會成為人類自掘的陷阱。

我們應(yīng)該正確認識人與自然的關(guān)系,充分認識自然的偉大,認識大自然的奧秘是無窮無盡的,承認人自身也是自然的一部分,是大自然智慧的最高體現(xiàn),是大自然的杰作。因此,我們應(yīng)該敬畏自然,愛護自然,求得與自然的和諧發(fā)展。

只要我們抬頭用肉眼仰視一下頭頂?shù)奶炜?,就?yīng)該驚愕地發(fā)現(xiàn)它早已不是原稿,已經(jīng)被現(xiàn)代文明的煙塵復(fù)制得渾濁不清,昔日遼闊美麗的生命綠洲——羅布泊由于人們的短視如今已變成令人恐怖荒漠,成了“死亡之地”,河水的污染使魚類銳減,森林的砍伐使許多珍稀動瀕臨絕種,酸雨、泥石流、沙塵暴……大自然早就對人類實施了它的報復(fù)行為!

敬畏自然,就是敬畏智慧,敬畏生命,就是敬畏我們自己;敬畏自然,就是愛護自然,愛護人類生存的家園,就是愛護我們自己!

敬畏自然讀后感(篇10)

最近在無聊時看了一下語文教科書里的《敬畏自然》這一篇文章,主旨是作者呼吁人類應(yīng)該平等對待自然界中的一切生命,但在閱讀之后,對作者的某些觀點感到不可理喻。

另外作者還提到“我們的科學(xué)觀念完全錯了,我們的航天器在他們眼中不過是個非常簡單的兒童玩具?!蹦敲凑垎?,我們的科學(xué)觀念認為地球近似球體、是立體的,難道在未來人們會認為地球是方的、是平面的嗎?再者說來,也許我們的航天器在未來會顯得非常簡單,但也決不至于淪落到兒童玩具的地步——你見過哪個兒童把萬里長城當(dāng)玩具?

而且作者還說“人類為自己取得的這些成就而喜形于色,然而,誰能斷言那些狼藉斑斑的礦坑不會是人類自掘的陷阱呢?誰能斷言我們不是在走著一條通向死亡的路呢?”這些物質(zhì)本來就是用來運用的,就算人類不碰它們,它們也會在太陽“死亡”時被摧毀,或者被地外生命所掠奪。與其如此,那還不如就讓人類來使用,畢竟人類還是地球的產(chǎn)物。況且作者在文中提到人類是大自然的一部分,資源也是大自然的一部分,那么不就是大自然用大自然的資源——或者說人類與資源進行著生存競爭,適者生存,不適者淘汰,最后的勝者是人類,那么資源就理應(yīng)被人類淘汰,這是大自然自己定下的法則——這么說來,人類破壞大自然,豈不是大自然在自作自受?

最后,我認為,我們應(yīng)該“敬重自然”,而不是“敬畏自然”,作者說過“敬畏自然,就是敬畏我們自己?!蹦敲础熬础弊约哼€可理解,為什么我們要“畏”自己呢?我只能說:“作者的思維已經(jīng)超越了我的理性限度?!?/p>

敬畏自然讀后感(篇11)

對于宇宙,我們渺小了!仰望星空,誰能看清宇宙的表情呢?一切,都只因我們的渺?。 ?----

讀了《敬畏自然》這篇文章之后,我的心被觸動了,因為它勾起了我一直以來對于宇宙的特殊感覺。

從我的腦海里真正意識到“死亡”這個概念時,我就十分痛苦,煩躁,而每一次都似乎與宇宙有關(guān)。因為我之所以痛苦是因為想到了宇宙的廣大,人類的渺小,時間的漫長,人生的短暫,想到了自己不能去欣賞宇宙的美,因為宇宙的奧秘還太多太多了…躲在被窩里,久久不能入睡,我的思緒遠離了地球,遠離了銀河系,不斷的向前飛,如光速一般,想要飛到宇宙的邊際,這時,一個應(yīng)該是人有生以來一直潛藏的恐懼在我腦海里一閃。我猛地打開了燈,帶著一份,一份深深的恐懼。一次次,我失眠…難以安睡…有一天,我猛地意識到宇宙的廣大,我能做的很多很多,頓時一股無可言語的感覺使我感到充滿精力,人生的目標(biāo)有了一點影子,想到自己活著一天,就要夜以繼日地探索,探索宇宙的奧秘。我的生命,或許應(yīng)該如此…——可一次次,我總是行動不起來,或許我并沒有真正的覺悟吧…

或許作者說的對,我們應(yīng)該敬畏自然。敬,是因為宇宙創(chuàng)造了我們,人類這種高級的生物,使我們有了“我”,使每一個人都有了意識,可以去享受宇宙的一切。畏,是因為人類的渺小,對于宇宙有著一種與生俱來的害怕。作者說人類對于宇宙,是一個無知的孩童對于母親一樣,其實,人類還不配,甚至連此都不如!人類,渺小!可悲!不可憐!——可恨!“人類宣稱要征服宇宙”,這是多么可笑的宣言啊,充分顯示出了人類的無知,盲目,愚蠢,人類永遠不可能戰(zhàn)勝宇宙,因為“人就是宇宙的一部分。”自己怎么可能真正的戰(zhàn)勝自己呢?或許只有宇宙去改變?nèi)祟?,人類怎么可能去改變宇宙呢?正如弱者始終會對強者感到害怕一樣,人類的弱源于“死亡”,宇宙的強是因為它決定了人類的“死亡”,而它自己是永恒的,所以是敬,也是畏。

我常常很悔恨,恨自己為什么是人類,哪怕是花花草草也是“善良”的。遍觀近幾百年來,人類的罪惡還不夠嗎?讓地球這個本來和諧的星球一步步走向毀滅,人類,似乎是萬惡之源!——可為什么會這樣呢?是人類的本性又或是因為人類與地球上的其他生物相比,很高級,他們有著太強的主宰能力了,能夠任意滅絕或殺死一個生命,而人類始終于大自然對立,所以他是萬惡之源!除去了人,地球上的一起都似乎那么和諧,(其他的生命都知道去維護這份和諧,而人類……,與它們相比,算什么智慧啊?。┘偃魶]有人,地球?qū)⑹且粋€美麗無比的星球。我恨!恨自己是人!恨自己每天每時每刻都不情愿地與自然作對,破壞地球上本來該有的美麗!地球上的滿目瘡痍,有我的一份,有人類的一份!不知道人類何時才能真正“聰明”起來!

今夜望著星空,那黑暗中便是宇宙的表情,我看不清,我只能猜,是大笑?流著淚?一種不表情的憂傷?還是…一遍又一遍的想著《敬畏自然》,一次又一次地的顫栗——好想成為一束光,不論這黑暗有多深,有多厚,沖開它!去聆聽宇宙的心聲,去感悟,去理解。不要!再也要做著聰明人才會有的“白癡行為”!人類啊,人類!不要再讓我失望,雖然我也是人,對人始終有著一份不可磨滅的期望,可是我恨!恨!

最后我想用一句話作結(jié):

“(人類)請不要一次一次地忽略了神(宇宙)的存在。對于你的對,它會獎賞;可對于錯,它同樣會一筆一筆地默默記著,直到……(某一天?。。。?/p>

敬畏自然讀后感(篇12)

這篇文章使我深刻明白了,我們只有對生命擁有敬畏之心時,世界才會在我們面前呈現(xiàn)出他的無限生機,我們?nèi)祟愐膊艜r時處處感受到生命的高貴與美麗,在這個星球上,擁有生命神性光輝的`也不僅僅只有人類,包括其他一切生物也是如此,比如勤勞的螞蟻,自由自在的小鳥,高原精靈藏羚羊和海上救生員鯨等,甚至還有一望無際的大草原及參天的古樹,都無不豐富地蘊涵著生命世界的底蘊,

在浩瀚的生物海洋里,有益于人類的生物我們姑且不論,即使是一只害蟲,它雖然在人們的厭惡、唾棄和捕殺中生存,但它無意中也為自己的天敵(益蟲)提供了食物,從而能保證益蟲更好的生存,維系著整個大自然的生態(tài)平衡。確實,我們應(yīng)該敬畏地球上的一切生命,這不僅僅是因為人類有憐憫之心,更因為它們的命運就是人類的命運,當(dāng)它們被殺害殆盡時,延續(xù)地球的生物鏈遭到破壞,人類就像是最后一塊多米諾骨牌,接著倒下的也便是自己了。

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小編精心整理了“敬畏讀后感”的相關(guān)內(nèi)容下面請您看詳細的介紹,希望您閱讀后有所收獲。讀書最重要的是不斷強化我們的個人思維能力,一直讀書,我們便會一直思考,作品是一部讓人印象深刻的作品。?撰寫讀后感時,應(yīng)針對文章內(nèi)容,深度剖析核心思想。

敬畏讀后感(篇1)

游子走四方,家書抵萬金。

在那個時代里,這個家庭也許沒有經(jīng)歷什么生離死別;在那段歲月里,這個家庭也許沒有做過什么驚天動地的大事;但是,在那段父子離別的日子里,父親用一封封家書,一段段感人肺腑的文字,延續(xù)了一段遠隔重洋的父子情,讓遠在他鄉(xiāng)的兒子不再孤獨。是那一封封家書,讓我們看到了父親的另一面,讀懂了父親那份熱烈卻又深沉的愛。

《傅雷家書》以父親與兒子之間通信的方式,讓我們體味到父親的教子之道,感受傅聰走向鋼琴家一路的酸甜苦辣。從中,我們應(yīng)該感悟什么?學(xué)點什么呢?

我的心情,隨著開篇的第一句話就沉重了下來,兒子的出國深造,讓父子之情難分難舍。在文中,有這么一句話:“跟著你痛苦的童年一起過去的,是我不懂做爸爸的藝術(shù)的壯年?!边@真的是出自一位人過中年的父親之口,這真的是出自一輩子活在自信,嚴厲模范下的傅雷之口嗎?這是一種委婉的道歉,更是一種深刻的懺悔。

有人認為家書是最為真切的文字,它從不對外發(fā)表,一切的言語是那么自然率真,但當(dāng)中無不包含父母對子女的愛。小到生活瑣事,大到做人道理,父母渴望已經(jīng)年老的自己能為子女付出多一些,讓子女的成長之路少一些絆腳石。傅雷就是這樣的一位父親,他的信中,少不了對兒子生活的噓寒問暖,卻比母子對話多了一種深層次的默契探討。

在生活上,他教給兒子外國的禮節(jié),指導(dǎo)兒子的為人處世;在事業(yè)上,他為兒子搜集資料,一起研究音樂藝術(shù),他們是一對父子,卻更勝似一對朋友。

在兒子跌入人生低谷的時,他以激情的語言喚起兒子的自信;在兒子演出成功時,他以平實的話語說服了兒子的躁動。他為兒子所付出的,遠遠勝過自己。

撇開親情不談,傅雷的.藝術(shù)造詣更是讓人嘆為觀止,他對樂曲的獨特見解,證實了一點:在文字上有成就的人,在藝術(shù)方面也同樣有建樹。正是因為此,他們父子的通信,不僅僅是一封封家書,更是對中國音樂教育的偉大貢獻,這一封封家書,猶如一杯杯清茶,淡淡清香縈繞心中。

這不禁讓我想起了我的

父親。他嚴厲、冷淡、沉默。但是,在他的眼里,有一份專屬于我的柔情,在他的嘴角,有為我笑過的甜蜜,在他冷漠的背后,有一種以他獨特方式默默為我付出的行動。

合上這本文學(xué)著作,我獲得雙倍的感動。傅雷的良苦用心,他那份默默的無私的愛,感動了我,也讓我讀懂了父親對我的愛。如果有這么一個機會,我一定也要與父親通通家書,向他表明我的敬畏,訴說我的情思,希望這一切還為時不晚吧!

敬畏讀后感(篇2)

那是一個夏天的長得不能再長的下午,在印第安那州的一個湖邊。我起先是不經(jīng)意地坐著看書,忽然發(fā)現(xiàn)湖邊有幾棵樹正飄散入湖水里。我當(dāng)時沒有十分注意,只當(dāng)是偶然風(fēng)起所帶來的。

可是,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)情況簡直令人吃驚。好幾個小時過去了,那些樹仍舊渾然不覺地,在飄送那些小型的云朵,倒好像是一座無限的云庫似的。整個下午,整個晚上,漫天都是那種東西。第二天情形完全一樣,我感到詫異和震撼。

其實,小學(xué)的時候就知道有一類種子是靠風(fēng)力吹動纖維播送的。但也只是知道一道測驗題的答案而已。那幾天真的看到了,滿心所感到的是一種折服,一種無以名狀的敬畏。我?guī)缀跏且淮斡鲆娚m然是植物的。

我感到那云狀的種子在我心底強烈地碰撞上什么東西,我不能不被生命豪華的、奢侈的、不計成本的投資所感動。也許在不分晝夜的飄散之余,只有一顆種子足以成樹,但造物者樂于做這樣驚心動魄的壯舉。

我至今仍然在沉思之際想起那一片柔媚的湖水,不知湖畔那群種子中有哪一顆成了小樹,至少,我知道有一顆已經(jīng)成長。那顆種子曾遇見了一片土地,在一個過客的心之峽谷里,蔚然成陰,教會她怎樣敬畏生命。

敬畏讀后感(篇3)

敬畏生命,敬畏職責(zé),敬畏規(guī)章——《中國機長》觀后感

國慶檔三部獻禮片《我和我的祖國》《攀登者》《中國機長》部部精彩,《中國機長》是我看的最后一部,也是最令人驚喜的一部。

電影《中國機長》根據(jù)2018年5月14日四川航空3U8633航班機組成功處置特情真實事件改編:機組執(zhí)行航班任務(wù)時,在萬米高空突遇駕駛艙風(fēng)擋玻璃爆裂脫落、座艙釋壓的極端罕見險情,生死關(guān)頭,他們臨危不亂,果斷應(yīng)對,正確處置,確保了機上全部人員的生命安全,創(chuàng)造了世界民航史上的奇跡。影片全程牽動著觀眾的情緒,我也仿佛身臨其境,和故事里所有人員一起緊張,一起著急,一起懸起心,最后一起放下心,情不自禁地感動落淚,為機組人員頑強抵抗、臨危不懼感動,也為所有乘客劫后余生、逢兇化吉高興。

人們都說,想見識人生百態(tài),就去坐火車,火車上什么人都有。其實不止火車,只要有人,有路,就有形形色色的人,豐富多樣的事,客車、高鐵、飛機又何嘗沒承載著人生百態(tài)、世間萬象呢?《中國機長》里,乘坐飛機的所有人員中,有不顧父母關(guān)心任性去旅游的情侶,有為修路工人做飯的質(zhì)樸的夫妻,有對機長說"扎西德勒"的純真善良的孩子,有為兩包榨菜貪小便宜的老人,有滿含熱淚去拉薩看永遠年輕的戰(zhàn)友的老兵,有大腹便便語氣高傲為難女乘務(wù)員的大款,也有看上去心情不太好獨自一人去拉薩"溜達溜達"的美麗的姑娘……他們是你,是我,是我們身邊最熟悉的人。這樣的一群人,登上同一輛飛機,踏上同一趟旅程,為著前方的親人、戰(zhàn)友、美景、希望……

機組人員的任務(wù)便是將這些人安全送達目的地。當(dāng)危險來臨,孩子會驚慌,老人會驚慌,男男女女的乘客都會驚慌,但他們不會,也不能。每次飛行前認真地準備,謹慎地檢查與校準,無數(shù)次地練習(xí)"請大家相信我們是經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的",他們不想出問題也不能出問題。但就像機長對副駕駛說的,有時候"問題會自己找上你",何況這是涉及全飛機9名機組人員、119名乘客人員人身安全的生死問題。當(dāng)風(fēng)擋玻璃爆裂,副駕駛被吹出窗外,我的心提到了嗓子眼,尤其知道這個情節(jié)絕非虛構(gòu),而是真實發(fā)生過的,我更是一陣陣后怕。以袁泉飾演的乘務(wù)長男姐為首的乘務(wù)員小姐姐們,她們溫柔如水,卻又剛毅似鐵,在最開始感到機身晃動時也許她們就預(yù)感到接下來的危險了,但沉著冷靜的她們與機艙內(nèi)驚慌失措的男乘客相比,實在是更顯得美麗,動人。哪怕飛機劇烈晃動后她們頭發(fā)散亂,妝容暗淡,但她們以堅毅的眼神、沉著的態(tài)度安撫慌亂的乘客人員時,仿佛一朵朵鏗鏘玫瑰綻放于數(shù)千米的高空,令人敬佩感動,忍不住為她們豎起大拇指點贊。

還有挽救了128條人命的機長,若沒有機長的正確決策與高超技術(shù),后果將不堪設(shè)想。其實他也是這個世界上普普通通的一份子,有在家等他的溫柔的妻子,有要過生日的可愛的女兒,他也會累,會冷,會害怕。但他手里握著的不僅是飛機上冰冷的操作儀器,更是一百多條鮮活的生命,他不能累倒,不能凍僵,不能驚慌,他要帶所有人安全落地,履行好自己機長的職責(zé)。他做到了。我哭了。

我們何其榮幸,有這樣的乘務(wù)員為我們服務(wù);我們何其榮幸,有這樣的機長為我們領(lǐng)航。

除此之外,還有一群人讓我們不能忽視。每一次起飛都有無數(shù)人在背后傾力支持,空管局“四川8633,聽到請回答!”一聲聲的呼喊,空軍部隊、醫(yī)務(wù)人員、消防大隊伸出的援手,都令我們感動,他們也都是英雄,是英雄背后的英雄,值得我們敬佩。

機長劉傳健事后說了這樣一句話:“敬畏生命,敬畏職責(zé),敬畏規(guī)章?!眲鹘∈沁@樣做的,每一個中國機長是這樣做的,中國每一個崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作人員也都是這樣做的。有這樣的人為國奉獻,為民效力,祖國何愁不強盛?人民何愁不幸福?我們感謝你們,我們?yōu)槟銈凃湴粒?/p>

敬畏讀后感(篇4)

同一本書,不同的人來讀都會有不一樣的體驗,每一本書的背后所揭示的主題、想要闡明的道理也不盡相同。有的告訴我們要堅持不懈,有的告訴我們要尊敬師長,有的則告訴我們生命可貴。

我近來讀了一本書——《敬畏生命》,作者張曉風(fēng)。全書由幾篇小故事組成的,作者記錄了她的親身經(jīng)歷并將想象融入其中。比如《夢稿》告訴我們做任何事不要放棄,永往直前才會取得最終的勝利?!墩诎l(fā)生》這篇告訴我們自己要親自經(jīng)歷發(fā)生了什么事,才會體會其中的種種。篇篇故事短小精悍,卻又蘊含深意。

這本書的中心是敬畏生命,其中有一篇作者記錄的是植物的成長,對植物有一個細節(jié)描寫將作者對大自然所有植物乃至所有生物的憐憫與愛惜之情表現(xiàn)的淋漓盡致?!拔覀円惨粯樱リP(guān)愛,呵護那些極其微小的生命,像螞蟻,小鳥這樣的,在我們眼里不算什么但也是一個個肉體?!爆F(xiàn)在有許多珍稀動物滅絕,或被人殺害,很大程度上是我們導(dǎo)致的,我們更應(yīng)該知道生命的真締。

世間萬物皆有情,一花一木也是生命,我們要愛護它們。世間萬物皆有情,希望大家愛護生命,敬畏生命,珍惜身邊的一切。

敬畏讀后感(篇5)

生命是什么呢?在沒有閱讀這篇文章之前,我認為生命只是一種在地球上的生態(tài)吧?或是人類健康地存活?還是另有其意呢?讀完文章之后,我終于從“生命”這兩個字上理解了它中心的含義。這篇文章就是——《敬畏生命》。

它大致講述了:作者張全民在高中時候,想了一個殘酷的法子去面對偷吃的老鼠。趁老鼠出洞的時候作者拿了燙開水澆它,兩個月后才知道它是一只懷了小老鼠的母老鼠,心存自責(zé)。在以后,作者又從老羚羊,母駱駝,馬上要被煎熟的鱔魚、在獵人陷井中死去的小狼等事例中,明白了不只是人性才擁有生命的光輝。

從這些事例的各種做法中,我十分震撼。因為“老鼠過街,人人喊打”。在人類心中確實有打死老鼠的一萬種理由??墒窃谏鷳B(tài)的.“舞臺”上,每一種生物都有自己的角色。雖然老鼠當(dāng)?shù)拇_實不是太好的角色,更是有了繁殖任務(wù)的母老鼠!人類也應(yīng)善待它。

我在百度上也看到過一則對生命威脅的視頻,一個年僅七歲的男孩拿著辣醬,均勻地涂在蝸牛的觸角上,加水去殘害蝸牛,如果這殘忍之心一點點擴大開來,他會做出更可怕的事。

是?。ι纳拼?、尊敬就是敬畏生命,每一條生命都是美好的。如果人類把世界上的動物植物殺害殆盡時,人類也就是最后一塊多米諾骨牌而以,發(fā)生在大地上的事終究會降在我們身上。那么,就讓我們有一顆真誠、純潔、善良的心去對待生命吧!

敬畏讀后感(篇6)

對于宇宙,我們渺小了!仰望星空,誰能看清宇宙的表情呢?一切,都只因我們的渺小!...-----

讀了《敬畏自然》這篇文章之后,我的心被觸動了,因為它勾起了我一直以來對于宇宙的特殊感覺。

從我的腦海里真正意識到“死亡”這個概念時,我就十分痛苦,煩躁,而每一次都似乎與宇宙有關(guān)。因為我之所以痛苦是因為想到了宇宙的廣大,人類的渺小,時間的漫長,人生的短暫,想到了自己不能去欣賞宇宙的美,因為宇宙的奧秘還太多太多了...躲在被窩里,久久不能入睡,我的思緒遠離了地球,遠離了銀河系,不斷的向前飛,如光速一般,想要飛到宇宙的邊際,這時,一個應(yīng)該是人有生以來一直潛藏的恐懼在我腦海里一閃。我猛地打開了燈,帶著一份,一份深深的恐懼。一次次,我失眠...難以安睡...有一天,我猛地意識到宇宙的廣大,我能做的很多很多,頓時一股無可言語的感覺使我感到充滿精力,人生的目標(biāo)有了一點影子,想到自己活著一天,就要夜以繼日地探索,探索宇宙的奧秘。我的生命,或許應(yīng)該如此....――可一次次,我總是行動不起來,或許我并沒有真正的覺悟吧...

或許作者說的對,我們應(yīng)該敬畏自然。敬,是因為宇宙創(chuàng)造了我們,人類這種高級的生物,使我們有了“我”,使每一個人都有了意識,可以去享受宇宙的一切。畏,是因為人類的渺小,對于宇宙有著一種與生俱來的害怕。作者說人類對于宇宙,是一個無知的孩童對于母親一樣,其實,人類還不配,甚至連此都不如!人類,渺小!可悲!不可憐!――可恨!“人類宣稱要征服宇宙”,這是多么可笑的宣言啊,充分顯示出了人類的無知,盲目,愚蠢,人類永遠不可能戰(zhàn)勝宇宙,因為“人就是宇宙的一部分?!弊约涸趺纯赡苷嬲膽?zhàn)勝自己呢?或許只有宇宙去改變?nèi)祟?,人類怎么可能去改變宇宙?正如弱者始終會對強者感到害怕一樣,人類的弱源于“死亡”,宇宙的強是因為它決定了人類的“死亡”,而它自己是永恒的,所以是敬,也是畏。

我常常很悔恨,恨自己為什么是人類,哪怕是花花草草也是“善良”的。遍觀近幾百年來,人類的罪惡還不夠嗎?讓地球這個本來和諧的星球一步步走向毀滅,人類,似乎是萬惡之源!――可為什么會這樣呢?是人類的本性又或是因為人類與地球上的其他生物相比,很高級,他們有著太強的主宰能力了,能夠任意滅絕或殺死一個生命,而人類始終于大自然對立,所以他是萬惡之源!除去了人,地球上的一起都似乎那么和諧,(其他的生命都知道去維護這份和諧,而人類......,與它們相比,算什么智慧啊!)假若沒有人,地球?qū)⑹且粋€美麗無比的星球。我恨!恨自己是人!恨自己每天每時每刻都不情愿地與自然作對,破壞地球上本來該有的美麗!地球上的滿目瘡痍,有我的一份,有人類的一份!不知道人類何時才能真正“聰明”起來!

今夜望著星空,那黑暗中便是宇宙的表情,我看不清,我只能猜,是大笑?流著淚?一種不表情的憂傷?還是...一遍又一遍的想著《敬畏自然》,一次又一次地的顫栗――好想成為一束光,不論這黑暗有多深,有多厚,沖開它!去聆聽宇宙的心聲,去感悟,去理解。不要!再也要做著聰明人才會有的“白癡行為”!人類啊,人類!不要再讓我失望,雖然我也是人,對人始終有著一份不可磨滅的期望,可是我恨!恨!

最后我想用一句話作結(jié):

“(人類)請不要一次一次地忽略了神(宇宙)的存在。對于你的對,它會獎賞;可對于錯,它同樣會一筆一筆地默默記著,直到......(某一天!!!)”

1.自然也許是這宇宙中最具有震懾力的主人了吧,它能使那一望無際的天空風(fēng)云突變,也能使那泱泱大河翻江倒海。所有所有的一切萬物也只是自然手中的一枚小小的棋子,每走的一步都是他事先安定好的。我們?nèi)?日后將會被怎樣安排,全都是自然的旨意。但是身為自然生物一支的人類,卻把大自然肆意踐踏。森林砍伐,廢氣排放,江河污染,無辜生靈遭到濫殺,后果是沙漠化、酸雨、臭氧層空洞、地球變暖以至物種毀滅。這是人類不敬畏自然的報應(yīng)。面對自然之美,應(yīng)該真正去理解這種美的內(nèi)涵包含著的純潔、和諧、平衡以及神秘。即使不是“人閑桂花落”的幽谷,也非“清泉石上流”的山澗,只是城市中心的一小片綠地,也能感受到那片賞心悅目的綠色──那是生命的本色,那是我們的家園,又有誰忍心打破這片寧靜的綠呢?在人類日益失去對自然的敬畏,在破壞自然后屢遭大自然報復(fù)的今天,是否該重提一個話題──敬畏自然,敬畏自然其實就可以回歸生命本色,就是守望人類的家園。

2. 自然是一位奇特的母親,她竟將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們把無限的生機帶給人世。看啊,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,無論是引人注目的,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有的生命都用自己獨特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。

但是,但是身為自然生物一支的人類,卻把生命共有的大自然肆意踐踏。森林砍伐,廢氣排放,觸目驚心的環(huán)境污染隨處可見:天空昏暗、空氣污濁、污水橫流、垃圾圍城……,連遠在冰天雪地的南極企鵝體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)DDT等農(nóng)藥殘余,珠穆朗瑪峰遍地狼藉,藍天碧水已經(jīng)成為許多人兒時的記憶和遙不可及的夢想。大自然給了我們很多提醒,卻被我們所忽略 我們還自以為是人類可以勝天,其實我們真的很渺小。于是大自然開始報復(fù),它掀起海嘯,讓全球變暖,物種滅絕 人類傳染病大流行,水資源貧乏,自大的人類啊,你們應(yīng)該醒醒了,應(yīng)該去學(xué)著理解大自然的忠告,樹立全民環(huán)保意識,搞好生態(tài)保護,珍惜美好的家園,保護環(huán)境吧!

敬禮讀后感13篇


作文寫得好,學(xué)習(xí)成績也不會差,寫作文有助于語言表達能力的提高。一篇優(yōu)秀的作文往往少不了自己的努力,作文想拿高分怎么辦?因此,欄目特意整理了敬禮讀后感13篇,感謝您的參閱。

敬禮讀后感 篇1

為大力弘揚英模精神,他們身上,集中體現(xiàn)了政法人默默無聞不求名利和無私奉獻精神,集中展示了司法為民,公正司法的形象。在以后的工作中,要認真學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、勤奮工作、淡薄名利、無私奉獻的高品質(zhì),學(xué)習(xí)他們清正廉潔、公正執(zhí)法、求真務(wù)實、勇于進取的時代精神。

一個社會正氣充盈,民族才會生生不息,國家才會興旺發(fā)達。英模精神以忠誠筑底,他們忠誠于黨和人民事業(yè),始終用秉公執(zhí)法捍衛(wèi)人民利益和法律尊嚴。英模精神以擔(dān)當(dāng)支撐,和平年代,他們犧牲最多、奉獻,幾乎沒有節(jié)假日、休息日,經(jīng)常有流血、犧牲,用頑強拼搏和無私奉獻履行職責(zé)使命。英模精神以英勇著色,他們面對危險赴湯蹈火在所不辭,彰顯無所畏懼、堅不可摧的正義之氣。

我要學(xué)習(xí)英模精神,高揚起理想信念的旗幟,樹立恪盡職守、愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德,激蕩懲惡揚善、崇德向善的社會正氣,履行一名基層司法所長的職責(zé),不畏堅難,為實現(xiàn)中華民族兩個一百年目標(biāo)做出自己的努力。

敬禮讀后感 篇2

我們學(xué)__,就是要學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的崇高精神。__上位后,著力解決學(xué)習(xí)“上學(xué)難”、農(nóng)田“灌溉難”、街道“臟亂差”等諸多問題,在當(dāng)?shù)乩习傩盏男睦镱^留下了不可磨滅的追憶,之所以有這么大的影響,是因為他權(quán)為民所用,情為民所系,把人民群眾的利益放在心上,把為群眾辦實事、解難事,做好事放在工作首位。我們要為學(xué)__全心全意為人民服務(wù)的崇高精神,時刻不忘黨的根本利益,想群眾之所想、急群眾之所急、辦群眾之所需,深入基層調(diào)查研究,走群眾路線,團結(jié)和依靠廣大人民群眾辦一切事情。

我們學(xué)__,就是要學(xué)習(xí)他勤政廉政、無私奉獻的高貴品質(zhì)。__工作勤奮、吃苦耐勞,勤儉節(jié)約、克已奉公,把全部精力放在工作和事業(yè)上,把心血傾注在為民謀福祉上。在村上任職的日子里,他始終保持一種肯吃苦、不怕累、愿付出、多流汗的奉獻精神,為了村上經(jīng)濟又好又快發(fā)展,為了全村老百姓更快致富、他犧牲了家庭和孩子的幸福,犧牲了自己的身體、犧牲了對長輩孝敬,為群眾去工作、去吃苦,贏得了群眾的感動和滿意。之所以有這樣高貴的品質(zhì),是因為他鞠躬盡瘁、無私奉獻。

我們要學(xué)__勤勉敬業(yè)、無私奉獻精神,勤政廉政、廉潔旗下、嚴于律已、艱苦樸素,增強做好工作的積極性、主動性,爭做勤政務(wù)實的好黨員、好干部,不斷提高自己的思想境界和綜合素質(zhì)。

平凡的人總是給我最多感動,今后我要在工作生活處處向英模們學(xué)習(xí)。一是要學(xué)習(xí)英模們始終保持堅定的理想信念,始終保持昂揚向上的斗志與激-情。二是要學(xué)習(xí)英模們對黨和人民的忠誠,始終牢記為人民服務(wù)的宗旨的高尚情懷。三是要學(xué)習(xí)英模們忠于職守,堅持原則,公道正派的高尚品質(zhì)。四是要學(xué)習(xí)英模們忘我工作的奉獻精神和嚴謹細致的工作作風(fēng),始終保持工作熱情,踏踏實實工作。學(xué)習(xí)英模,就是要識大體、講大局,從本職工作做起,兢兢業(yè)業(yè)地做出成績;學(xué)習(xí)英模,就是要有誠誠懇懇的辦事態(tài)度;學(xué)習(xí)英模,就是要有扎扎實實的干事熱情;學(xué)習(xí)英模,就是要有輝輝煌煌的工作成就;學(xué)習(xí)英模,就是要有清清廉廉的為人風(fēng)范。

敬禮讀后感 篇3

行步于人生的旅途,時而漫步,時而奔波。你存在于他人的景色,他人也存在于你的視野,人們大都互相見證著對方的存在而度過一生。可當(dāng)你身著藏藍警服,就會發(fā)現(xiàn)你自己時而存在,時而不在。

春意盎然,萬物蓬勃的暖春。你是人民的調(diào)解人,奔波于大街小巷,埋頭糾紛思前想后、你是人民的教師宣講于各個地方,仿佛每一處都是你的教室回廊。但到了這春季清明時節(jié),祭祖歸宗,踏春賞物卻少見了你的身影。

盛夏的光芒借著陽光揮灑大地,你佇立于車流之間維護著來往秩序,汗水劃過你的臉頰仿佛是光影之下的溝壑。來到這盛夏之余端午佳節(jié),該共聚團圓米粽為樂,賞龍舟風(fēng)采,又不多見了你的存在。

秋風(fēng)拂過,落葉飄零。你在各個建筑中清查消防安全,生怕疏漏一絲隱患,又或伏擊于暗流,與不法勢力明暗博弈,交手斗爭。在這中秋時分賞月暢談,把酒言歡時,你又在何處?

寒冬風(fēng)雪如刀似劍。你于鐵路沿線徘徊,于露天站臺觀望,于列車之中巡邏,你好像視風(fēng)雪如無物。但除夕之夜共享天倫,親友高歌回憶青春年華,你的位子卻始終空著未落。

如今,你終于有了你的節(jié)日。你或許在忙碌之中與同事對視一笑說上一聲節(jié)日快樂,或許在聚會之中盡情打碎工作的壓力開懷大笑。在這一天你的努力會被人民所歌頌、你的笑顏會被所有支持你的人祝福、你的家人會因為你是那天的標(biāo)志和主角而自豪、你的忠勇國家給予你最深刻的肯定。因為這一天是,你的節(jié)日。

1月10日,人民警察的節(jié)日。是你的節(jié)日,也是我的節(jié)日,是數(shù)萬萬人民警察的節(jié)日。在這一天祝所有為自己職業(yè)奉獻的人民警察,節(jié)日快樂。

敬禮讀后感 篇4

人民警察,對普通百姓來說,這是一個再熟悉不過的職業(yè)。他們當(dāng)中,有的在打擊各類犯罪、維護社會安全的危急關(guān)頭沖鋒向前、舍生忘死;有的走街串戶,在看似雞毛蒜皮的平凡工作中兢兢業(yè)業(yè);有的在烈日酷暑、凜冽寒冬中堅守,守護著民眾的幸福平安。

金色盾牌,熱血鑄就。和平年代,公安隊伍是一支犧牲最多、奉獻的隊伍,大家沒有節(jié)假日、休息日,幾乎是時時在流血、天天有犧牲。有數(shù)據(jù)顯示,新中國成立以來,全國僅公安機關(guān)隊伍就有1.4萬名民警犧牲,10余萬名民警負傷,3700余名民警被評為烈士。尤其今年上半年,在疫情防控和維護安全穩(wěn)定的戰(zhàn)斗中,共有169名公安干警因公犧牲。一個個事實、一組組數(shù)據(jù),無不證明著人民警察用他們的無私奉獻、忠誠擔(dān)當(dāng),保障著百姓和平、穩(wěn)定的生活。對于他們的奉獻和犧牲,理應(yīng)得到社會的理解和尊重。

一種職業(yè),一個節(jié)日。中國人民警察節(jié)的設(shè)立,不僅是對人民警察這支光榮隊伍的認可、尊重和關(guān)愛,更是對日常警務(wù)工作的促進和激勵。在護航平安的路途上,人民警察必將一如既往地忠于使命、熱愛人民,為百姓創(chuàng)造、維護一個更加安全穩(wěn)定的社會環(huán)境。

敬禮讀后感 篇5

歲月靜好,是因為有人替你負重前行。人民警察,就是為了護佑一方平安而負重前行的人。和平時期,公安隊伍是犧牲最多、奉獻的一支隊伍。新中國成立以來,長沙公安有68名公安民警壯烈犧牲,6000余名民警、輔警因公受傷。他們忠誠履職、英勇奮斗、無私奉獻的精神在人民警察隊伍里代代傳承;他們召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的嚴明紀律和優(yōu)良作風(fēng),讓廣大群眾崇敬;他們用滿腔熱血鑄就金色盾牌,用錚錚鐵骨筑起維護安全穩(wěn)定的銅墻鐵壁,在老百姓心中樹起一座座豐碑。

今天是中國人民警察節(jié),此時此刻,廣大人民警察像以往一樣奮戰(zhàn)在星城大地,打擊黑惡勢力、指揮交通出行、提供便民服務(wù)為了廣大人民群眾有更多的獲得感、幸福感和安全感,人民警察付出了太多太多。他們做出這樣的選擇,正是因為他們的肩上和心中始終裝著人民。

為眾人抱薪者,當(dāng)善待之;守護人民的人,當(dāng)被大家守護。借助節(jié)日契機,我們向恪盡職守的人民警察致敬。我們明白,立足崗位干好自己的工作,守好自己的責(zé)任,做一名守法公民,就是對人民警察的支持!

敬禮讀后感 篇6

在五月十二日下午兩點二十八分,汶川大地震是無數(shù)人失去了生命,失去了親人朋友,失去了美好的家園。地震是不能震垮我們的,在這場災(zāi)難中,也有不少英雄少年的故事讓我震撼不已。

地震發(fā)生十多小時候,一位名叫郎錚的小男孩被救出,身受重傷的他居然不忘向救他的消防官兵敬一個標(biāo)準的少先隊隊禮??吹竭@兒,我的眼睛不由地濕潤了,受人滴水之恩當(dāng)涌泉相報,難道不是嗎?其實,每一個人都有一顆感恩的心,正因為自己的一點點自私卻把整棵感恩的心包圍了。就比如說爸爸媽媽,他們?yōu)榱俗约旱膬号?,哪怕是生命也要用來換孩子呀!生活中,他們更是無微不至地照顧孩子,但孩子受了傷,父母的心比任何人都要痛啊!就算他們?yōu)槲覀冏鲆欢↑c兒小事也是對我們宇宙般大的愛呀!有些人知道感恩父母,相反,也有人嫌自己的爸媽太土、沒文化、??攏??亂彩且恢職?劍

郎錚被就出來后,沒有哭喊著叫爸媽,而是向救他的醫(yī)護人員說:“我長大后要做警察,和爸爸一起,救出更多的叔叔阿姨!”多么堅強的孩子呀!對啊,生活中,我們又何必為了一點小事兒而退縮呢?考試差了就再也不想學(xué)習(xí),挨批評了哭,覺得自己很委屈,和同學(xué)吵架了就再也不理同學(xué)。實際上,我們都可以做一個堅強的人,只要控制住自己的小脾氣,找找事情的原因,就可以了,這不是很簡單嗎?

學(xué)會感恩吧!學(xué)會堅強吧!做一個知恩圖報的人,做一個堅強勇敢的人!我相信,在我們共同的努力下,這個世界一定會更加美好?。?/p>

敬禮讀后感 篇7

如今人民的幸福,是誰換來的?毫無疑問,是革命先烈者。這是個眾所周知[注:大家普遍知道的。]的答案。是啊,在戰(zhàn)火紛飛的年代里,他們冒著生命危險與敵人斗智斗勇,讓人敬佩。

影片中,兩位與我年齡相仿的兩位小八路軍,在戰(zhàn)火紛飛,硝煙四射的年代里,與日本敵人斗智斗勇,毫不懼怕。在1943年,八路軍某部獨立三團的小通訊員孫大興,在一次戰(zhàn)斗中腿部受傷,組織決定派小衛(wèi)生員武建華護理孫大興,到敵占區(qū)我地下黨員家中養(yǎng)傷。于是,大興和小武分別以木匠靳錫武的小學(xué)徒和劉大爺?shù)耐鈱O身份在劉集隱蔽下來。有天,老靳帶著大興和小武去偵察敵情,大興巧妙地鉆進敵人據(jù)點,摸清了敵人的真正意圖。為保護情報,老范英勇犧牲,老靳為掩護兩個小八路也被捕。獨立三團得到小武送來的情報,立即行動,三島中隊受到我軍殲滅性的打擊。在解放劉集時,英勇的兩位小八路還把三島給槍斃了。大興和小武又雄赳赳地行進在八路軍的隊伍中。

他們的行為,他們的做法,十分令我們敬仰?,F(xiàn)在,他們是我們長輩,而那時,他們的年齡是與我們相仿的。在惡劣的環(huán)境下他們能夠勇敢的保衛(wèi)自己的家園,為人民換取幸福。我們呢?何嘗是在這么幸福的天空下。他們是我們少年兒童的榜樣。我明白,我們是祖國的花朵,是祖國的未來,是保衛(wèi)五星紅旗的候選人。

五星紅旗,我向你敬禮!

鄭州市金水區(qū)金燕小學(xué)六四六年級

敬禮讀后感 篇8

公安隊伍是一支有著光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的隊伍,也是一支英雄輩出、正氣浩然的隊伍。黨的以來,全國公安機關(guān)堅持圍繞中心、服務(wù)大局,全面推進公安改革,為維護國家安全和社會穩(wěn)定作出了突出貢獻。公安隊伍牢記使命、忠實履職,涌現(xiàn)出一大批英雄模范。他們有的沖在打擊犯罪、保護人民的一線,有的在重大安保任務(wù)中不怕疲勞、連續(xù)奮戰(zhàn),有的長期默默無聞、甘當(dāng)無名英雄,有的在平凡工作崗位上甘做“老黃牛”、當(dāng)好“螺絲釘”。他們用辛勤的汗水乃至寶貴的鮮血和生命,換來廣大人民群眾的安寧和幸福,為國家安全、社會公共安全、人民生命財產(chǎn)安全筑起一道堅不可摧的銅墻鐵壁,在血與火、生與死的考驗中,淬煉出可歌可泣的公安英模精神。

“天地有正氣,雜然賦流形”。一個社會正氣充盈,民族才會生生不息,國家才會興旺發(fā)達。公安英模精神以忠誠筑底,他們忠誠于黨和人民事業(yè),始終用秉公執(zhí)法捍衛(wèi)人民利益和法律尊嚴。公安英模精神以擔(dān)當(dāng)支撐,和平年代,他們犧牲最多、奉獻最大,幾乎沒有節(jié)假日、休息日,經(jīng)常有流血、犧牲,用頑強拼搏和無私奉獻履行職責(zé)使命。公安英模精神以英勇著色,他們面對危險赴湯蹈火在所不辭,彰顯無所畏懼、堅不可摧的正義之氣。廣大公安英雄模范身上體現(xiàn)的忠誠信念、擔(dān)當(dāng)精神、英雄氣概,是中華民族偉大精神的真實寫照,是中華民族精神大廈的重要組成部分。

當(dāng)前,我們黨正團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮勇前進。偉大的事業(yè)需要偉大的中國精神,偉大的征程需要偉大的中國力量。公安英模不僅是全國公安系統(tǒng)的學(xué)習(xí)榜樣,也是全社會崇尚的英雄模范;公安英模精神不僅是全國公安隊伍的寶貴財富,也是激勵全國人民砥礪奮進的強大動力。

我們要在全社會大力弘揚公安英模精神,高揚起理想信念的旗幟,樹立恪盡職守、愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德,激蕩懲惡揚善、崇德向善的社會正氣,不斷推動培育和踐行社會主義核心價值觀。有信仰就有力量,有擔(dān)當(dāng)就有作為,有正氣就有希望。用公安英模精神鼓舞人、激勵人、感召人,堅持弘揚主旋律、唱響正氣歌、傳播正能量,我們必將匯聚起全國各族人民為中國特色社會主義事業(yè)共同奮斗的磅礴力量。

責(zé)任重于泰山,事業(yè)任重道遠。堅持黨對公安工作的領(lǐng)導(dǎo),牢固樹立“四個意識”,堅持人民公安為人民,全面加強正規(guī)化、專業(yè)化、職業(yè)化建設(shè),對黨忠誠、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀律嚴明,才能進一步做好公安工作,不斷提升人民群眾安全感和滿意度。各級黨委和政府要關(guān)心和支持公安工作,關(guān)心關(guān)愛公安民警,切實安排好、照顧好因公犧牲的同志的家屬,讓廣大公安民警感受到黨和人民的關(guān)懷和全社會的溫暖。

敬禮讀后感 篇9

目前,全省上下正在奮力實現(xiàn)中原崛起,面臨的形勢很復(fù)雜,遇到的困難也很多,肩負的任務(wù)很繁重。由于人多事多社會矛盾多,加之又是全國重要的交通樞紐,人口的流動量大,人民警察肩負著確保社會秩序正常、確保經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展、確保人民群眾生命財產(chǎn)安全的艱巨任務(wù)。這些年來,在黨中央、國務(wù)院的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在中央政法委和公安部的正確指導(dǎo)下,河南廣大人民警察發(fā)揮了積極作用,公安工作取得了顯著成績??梢哉f,河南經(jīng)濟社會發(fā)展取得的成績,與全省公安工作和廣大人民警察的無私奉獻是分不開的。同時,我們清醒地認識到,我省公安工作中還存在不少問題和不足,需要進一步改進。

這次報告團到河南來,既給我們送來了經(jīng)驗,也給我們樹立了榜樣。全省廣大黨員干部、特別是廣大公安干警要很好地向報告團英模學(xué)習(xí)。首先,要學(xué)習(xí)英模們忠于職守、努力做好公安工作的精神。

英模們是公安戰(zhàn)線的杰出代表,是人民警察中的佼佼者。大家始終把黨的事業(yè)、國家的利益和人民群眾的安危放在工作首位,全心全意地履行職責(zé),完成任務(wù)。其次,要學(xué)習(xí)英模們熱愛人民、把人民的利益看得高于一切的精神。人民警察為人民,一切為了人民而工作,在英模們身上體現(xiàn)出來的就是事事處處、時時刻刻把人民利益放在心上的可貴精神。只要是人民群眾的利益需要維護的時候,英模們都毫不懈怠、義無反顧地沖在最前線,因此受到了人民的擁護和愛戴。其三,要學(xué)習(xí)英模們無私奉獻、敢于犧牲的大無畏精神。

人民警察的工作充滿了危險,每年都有相當(dāng)數(shù)量的警察犧牲在工作崗位上,你們用自己的生命換來了國家的發(fā)展、換來了人民的安寧。這樣一種無私無畏的精神,使人民警察的光輝形象更加閃亮。

敬禮讀后感 篇10

很喜歡《感恩的心》這首歌。很美的音樂,很美的歌詞,很深的內(nèi)涵一下子就抓住我的心。

前階段發(fā)生了一點小小意外,晃晃悠悠走在校園寬闊的主干道上,竟然莫名其妙被撞了,隨著砰的一聲,一整壺滾燙的開水頓時在我腳上開花!!

路旁的女生夸張的尖叫了一聲,以至于我愣了三秒才意識到:被燙的人是我而不是她始作俑者卻因為害怕跑掉了(后來想想,估計是大二剛回遷的師弟,估計他也嚇壞了,不是故意跑掉的)。隨之而來的是兩個腳掌火辣辣的疼

委屈的我在簽名檔上發(fā)了點小牢騷,本來想著就是讓自己心里安慰一些,不想?yún)s讓一堆朋友擔(dān)心了。接第一個朋友電話的時候,連日加班的辛苦加上被燙的委屈一下子涌上來,忍不住哭了,自己始終還是小孩,心里有委屈裝不了堅強。

接下來,接到若干個電話和若干條短信,有囑咐我如何處理燙傷的,有交待我不要曬到太陽否則會留疤的,有開始張羅明天送我上班的,更讓我感動的是,半小時之后遠在廈門的一個朋友打電話過來,說特快寄了燙傷藥過來。

我又沒忍住哭了,但是這次不是因為委屈,而是感動,想想自己每次都借口忙碌很少主動和朋友們聯(lián)系,平時也是沒心沒肺的樣子,身邊竟有這么多細心的朋友。

現(xiàn)在腳已經(jīng)好了,一點點疤都沒有留,但還是想寫出來,感謝我的朋友們!

其實,生活中許許多多事情都應(yīng)心存感激。感謝父母給了我們生命,我們才能感受這世界的美好;感謝兄弟姐妹,使我們在成長中學(xué)會理解與關(guān)愛;感謝師長給了我們知識,使我們成為有用的人;感謝朋友給了我們友誼,使我們在生命的旅途中不再孤獨;感謝挫折給了我們力量,使我們在一次次失敗中變得堅強;感謝不喜歡我們的人,使我們看到自己的缺點不斷完善

我想,感恩不一定要感謝大恩大德,感恩更多的是一種生活態(tài)度。讓這種感動流動于心間,我們就能更多感受平凡中的美麗,就能以更美好的心境,更熱情的態(tài)度享受生活。

敬禮讀后感 篇11

英模的先進典型事跡中,我們看到了一個個熱愛祖國、愛崗敬業(yè)、積極進娶樂于奉獻的人。

我們要學(xué)習(xí)英模的人生觀和價值觀。只有樹立了正確的人生觀和價值觀,我們才不會在人生的道路上迷失方向;只有樹立了正確的人生觀和價值觀,我們才會感覺到英模的平凡與偉大。我們要學(xué)習(xí)王茂華、譚良才等英?!耙娏x勇為,舍己救人”的精神。見義勇為、舍己救人是愛的奉獻,是大愛精神,是社會主義核心價值體系的具體體現(xiàn)。要學(xué)習(xí)英模關(guān)心別人勝過關(guān)心自己的“大愛”精神,學(xué)習(xí)英模閃現(xiàn)著崇高思想境界、優(yōu)良道德情操的“真愛”精神。要學(xué)習(xí)黃啟才等英?!皭蹗従礃I(yè),無私奉獻”的精神。在實際工作中,以認真負責(zé)的工作態(tài)度,求真務(wù)實、吃苦耐勞的工作作風(fēng),強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,踏踏實實做好本職工作。我們要學(xué)習(xí)黃啟才等英?!皭蹗従礃I(yè),無私奉獻”的精神。在實際工作中,以認真負責(zé)的工作態(tài)度,求真務(wù)實、吃苦耐勞的工作作風(fēng),強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,踏踏實實做好本職工作。

我們學(xué)__,就是要學(xué)習(xí)他對黨忠誠的優(yōu)秀品德。他在上任村總支書記后,以黨組織建設(shè)為抓手,立即整頓和健全黨的基層組織建設(shè),大力加強村班子建設(shè),充分調(diào)動廣大黨員干部積極性,村黨員工作面貌一新,成為全市農(nóng)村基層組織建設(shè)“三落地”的示范點。之所以取得這樣明顯的效果,是因為他牢記自己是一個共產(chǎn)黨員,黨員就是要始終把黨和人民的利益放在前位,把黨的事業(yè)放在心中位置,我們要學(xué)__對黨無限忠誠的優(yōu)秀品德,時刻記住自己作為一個黨員應(yīng)該履行職責(zé)和使命,把共產(chǎn)黨員的先進性和共產(chǎn)黨人的本色體現(xiàn)在工作和社會實踐中。

敬禮讀后感 篇12

和平時期,公安隊伍是犧牲最多、奉獻的一支隊伍,人民警察的工作常態(tài)便是風(fēng)里來、雨里去,戰(zhàn)嚴寒、斗酷暑,白加黑、五加二。他們并未生而英勇,卻選擇堅定無畏,因為他們心中始終懷著對黨、對祖國、對人民的無限忠誠;脫下警服,他們也是一個個普通人,需要適當(dāng)休息、治療傷病、陪伴家人。但是,每一名公安民警都懂得,選擇了警察這份職業(yè),就是選擇了忠誠、選擇了擔(dān)當(dāng)、選擇了奉獻、選擇了為民、選擇了堅守。萬家團圓的時刻不能沒有人民警察的守護,車水馬龍的街道不能沒有人民警察的身影,祖國的廣袤邊疆不能沒有人民警察的堅守,人民危難的時刻不能沒有警徽的閃耀。

全國公安公安機關(guān)和廣大公安民警將在警察節(jié)這一天繼續(xù)堅守崗位,更好地履行職責(zé),堅決捍衛(wèi)國家政治安全、全力維護社會安定,切實保障人民安寧。同時,也希望全社會共同行動起來,警民共建共治共享平安成果,讓警察職業(yè)更光榮,讓社會更平安,讓人民群眾更有安全感。

敬禮讀后感 篇13

通過這次的學(xué)習(xí)我深深懂得平凡的人不論身份、崗位的高底都可以綻放出人生中最絢麗的光輝。

這些平民英模們,他們身份都很普通,崗位都很平凡,但卻做出了讓人肅然起敬的非凡之事,讓千千萬萬的人深深銘刻在心中,生動的詮釋了人生價值的真諦。他們是可比可學(xué)的最鮮活典型,是寶貴的精神財富。

學(xué)習(xí)王茂華、蔡明飛等英?!耙娏x勇為,舍己救人”的精神。見義勇為、舍己救人是愛的奉獻,是大愛精神,是社會主義核心價值體系的具體體現(xiàn)。要學(xué)習(xí)英模關(guān)心別人勝過關(guān)心自己的“大愛”精神,學(xué)習(xí)他們閃現(xiàn)著崇高思想境界、優(yōu)良道德情操的“真愛”精神。

學(xué)習(xí)黃啟才等英?!皭蹗従礃I(yè),無私奉獻”的精神。在實際工作中,以認真負責(zé)的工作態(tài)度,求真務(wù)實、吃苦耐勞的工作作風(fēng),強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,踏踏實實做好本職工作。

我們學(xué)習(xí)他們的先進事跡,弘揚他們的崇高精神,在工作、生活中我們更要將英模的精神傳承下去?,F(xiàn)在公司正在創(chuàng)省公司一流供電企業(yè),工作中難免會出現(xiàn)不同程度的困難,我們要迎難而上,沒有條件創(chuàng)造條件,積極探索、勇于開拓創(chuàng)新,勤奮敬業(yè)、追求卓越的優(yōu)良作風(fēng)。要做最好的自己,充分發(fā)揮自身創(chuàng)造才能,認真做好身邊的每一件事。積極弘揚“努力超越、追求卓越”的企業(yè)精神,自覺實踐“誠信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻”的核心價值觀。齊心協(xié)力共謀發(fā)展、促趕超,為深化“兩個轉(zhuǎn)變”、加快建設(shè)成為“一強三優(yōu)”的供電企業(yè)貢獻自己的力量。

重生讀后感


作文就是利用文字編輯文章的有效手段,作文,通??疾鞂W(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。好的作文需要閱讀大量書籍才能創(chuàng)作出來,我們怎么樣才能寫好一篇作文呢?請你閱讀小編輯為你編輯整理的《重生讀后感》,有需要的朋友就來看看吧!

重生讀后感 篇1

《重生》讀后感600字!

從去年茅盾文學(xué)獎憑借《人世間》獲獎后,我就打算讀一下梁曉聲的書,《重生》算是第一本。

這是一個關(guān)于抗戰(zhàn)的故事,在大故事中又套著一個關(guān)于懦弱知識分子復(fù)仇的故事,梁曉聲非常成功地塑造了一個外表懦弱內(nèi)心卻剛強地知識分子青年形象,借助主人公王文琪的形象與他的故事,表達出了一種為了完成大業(yè)甘于忍受同村人的解,被自己的同胞視為“走狗”“懦者”“叛徒”,卻不為所動,默默忍受著這一切的不解,知道故事的結(jié)尾,石破天驚。

書中似乎有意無意地向讀者提問:到底何為懦者?王文琪一開始跪著給日本軍官擦鞋,我們認為這是懦者的表現(xiàn),但到了結(jié)尾我們看清了他的全盤復(fù)仇計劃后,敬佩他的隱忍,內(nèi)心自問,若王文琪當(dāng)時沒有上述懦者的表現(xiàn),他還能完美地下好這盤精彩的棋嗎?那到了最后,他到底是懦者還是剛者呢?一千個人眼里有一千個哈姆雷塔,我們也沒有人能說清。

通過《重生》可以看出,梁曉聲的文字是流暢的,是一氣呵成的,能讓人讀起來不停頓的,與閻連科的大量比喻妙用路線不同,梁的文字讀起來更親民,更白話,在簡述故事的同時,能夠通過對讀者降低閱讀門檻,這是一件好事。

或許也是因為講述的是一個關(guān)于抗戰(zhàn)復(fù)仇的故事,更愿意通過直白流暢的語言來敘述,表達出一種外表看似孱弱內(nèi)心卻無比堅強的偉大精神,這是一本關(guān)于人性的書,一本映射現(xiàn)實,嘲諷那些在生活中隨便給他人貼標(biāo)簽下定義的人的書,是一本講述關(guān)于隱忍的偉大精神和贊美那些在生活中不被認可的人,于懦弱中見剛強的書。

重生讀后感 篇2

周日中午12點一直到周一凌晨3點,我一口氣把優(yōu)酷上面的網(wǎng)劇看完,有很多人把他和相比較。首先我沒有看,朋友介紹過,但是苦于沒有時間,有一點時間的時候,我又忘了這部劇,最終我要找時間看一下的,所以我一晚看完并不意味著我多么的覺得這部電視劇經(jīng)典,而是時間安排。相對來說不管你看什么,把兩部不一樣的電視劇相比較那么,從一開始就決定了這部戲看著辛苦。

對于這部劇的感受我從兩方面去大致聊一下我的感受,只是一家之言,聊聊而已,第一是人性,第二是這部劇的整體框架和細節(jié)。第一也是我主要去聊得。

兩個字不看內(nèi)容只看名字,也大致了解這部劇要講些什么。本劇通過714案件前后秦馳性格的變化講述了人性在現(xiàn)實生活中的矛盾,同時也讓人看到對于生活的無奈,即使你如何經(jīng)營都不能十全十美,舍去一部分,才能夠讓剩下的更加完美,多不意味著美好,所以說吃飯不能太飽,做事不能太過,大致就是這么一個道理。

714案件之前,秦馳不能說他不是一個好警察,為了案件他沒日沒夜的工作,可謂廢寢忘食,如果只是這樣也還好,但是在他的忠于職守努力工作的同時,本心有了些許的不純,那就是名利。一個人一旦有了名利心,那么很多事情就會偏頗,重者走入歧途,我想中國每一個人走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的時候他們都抱著一顆報效國家的心,但是時間的流逝,名利之心越重,曾經(jīng)的夢想也就越遠,最終鋃鐺入獄,自己毀了前程,被禍害之人也是輕者精神疲憊重者家破人亡。

714前秦馳為了能夠仕途登高,為了彌補父親給他內(nèi)心造成的不安,于是在工作中除了努力,還有就是八面玲瓏,投機取巧,讓自己和身邊的同事每一個人盡量的喜歡自己,但是對于自己的至親之人卻毫不留情面,他會議上對著所有人數(shù)落父親,由于工作冷落妻子,甚至面對妻子的照顧看做是累贅。不錯,經(jīng)過他的經(jīng)營,他的仕途之路可謂坦蕩,但是最終和父親關(guān)系不和,和妻子離婚,失去了家庭。

成家立業(yè),成家在前立業(yè)在后,家是基礎(chǔ),就像自己的根源,失去了根即使你飛的在高,也會有一天摔下來的,我記得古希臘還是那有一個故事,一個勇士力大無窮,打敗了很多的天神,然后有一個天神知道他之所以力大無窮就是因為土地是他的力量之源,離開土地,他就沒有了力量的支持,最終這個天神用計讓他離開土地打敗了他。而在劇中秦馳同樣的道理,他在眾人面前和藹可親,哪怕是他的一個手下一個路人,但是對最愛最關(guān)心他的人卻毫不憐惜,原因很簡單,他明白至親至愛之人不會成為他的絆腳石,即使他在無理,在關(guān)鍵時刻還是幫他。

但是人的感情和信任都是會透支的,在這部劇中,還沒有最后釀成悲劇的時候另一個悲劇發(fā)生在了秦馳身上,一次秦馳的特勤情報的錯誤導(dǎo)致秦馳組6個人遇上了有著絕對火力優(yōu)勢的9人的軍火販,最后同歸于盡雙方,秦馳身中兩槍,最終頭里還有一片彈片,導(dǎo)致他部分失憶,同時也當(dāng)了副支隊隊長的職務(wù)。

這次的遭遇打開了他另一條人生之路。

他失憶很奇特,記著每一個人,但是卻不記得人與人之間的關(guān)系,所以自然而然的他沒有了人與人之間的感情,于是這次失憶以后他說話直來直去,從不談?wù)撊魏胃星?,即使面對的是警隊最高領(lǐng)導(dǎo)也是有什么說什么。同時他對自己身邊5個同事的慘死耿耿于懷。他面對著警隊內(nèi)部的人的調(diào)查,面對著同伴的犧牲,同時自己無時不在追查著那天的真相,這個時候,當(dāng)他放下名利心的時候,他的父親站在了他身邊,他離婚的妻子站在了他身邊,即使所有人質(zhì)疑他活著回來的原因,但是曾經(jīng)他傷害過的親人自始至終的幫忙相信他。

他失去了名利心,但是最終迎回了父子關(guān)系,夫妻感情,同時也得到了下屬和同僚的認可和尊重。

人一生就像八卦,講的就是一個陰陽平衡,一旦失去平衡,必將出現(xiàn)問題,身體出現(xiàn)不平衡,必將疾病纏身,生活失去平衡,煩事纏身,人性失去平衡,那么人生就會出現(xiàn)問題。所謂平衡我認為就是得失心的一個判斷,有得有失方為互補,只有得沒有失,就像一個大壩不停的注水一樣,必將爆體而亡,只有失沒有的,也將會枯竭而死。就像劇中前期的秦馳,你重名利最后將會失去親情。

這部劇的整體構(gòu)架方面還是差點東西,細節(jié)方面,比如一個女警竟然吃醋一個高中女生,第一部腳踩玻璃的時候沒有血跡,范凱出租屋吸毒的桌子上一大袋子毒品,一度讓人感覺他們家是大土豪外加毒品成了白菜價。這樣的細節(jié)很多我就不一一去說了。整體框架來說案件太多普通,看上一小半就能大致知道作案者誰,幾條感情線要不不埋要不你就不要斷,最后是似是而非,這部劇在最后二十幾集好像一個丟失的檔案就讓主角和幾個人看清了9年前案件的來龍去脈,而且只是看檔案,這簡直就是侮辱當(dāng)年的警察。

還有一塊表現(xiàn)不合理,當(dāng)然也許現(xiàn)在社會的現(xiàn)實,警察局局長的兒子,在劇中埋怨人人都只把他當(dāng)做某局長的兒子,他很痛苦,緊接著就是發(fā)憤圖強,但是他卻堅持違規(guī)操作,導(dǎo)致一個督查犧牲,雖然最終為救一個女孩替下她身邊的炸彈,但是也是最多一個功過相抵,但是卻立功了,當(dāng)支隊長說恭喜你立功的時候,面部表情有點意思,我想這個也是劇情特意安排的,還有最后丟了檔案也是這位局長的公子,如果說,他們看著檔案就可以破案,那么不丟的話很多人就不會犧牲,即使這樣的事件仍然沒有任何處罰,甚是有意思。

這部劇整體有點欠缺,但是所表達的意思具有心意,具有教育性,演員到位,我尤其喜歡秦馳的演員張譯,還有劇中的配角也都是有演技的老演員,整部劇在你劇荒的時候有時間的時候還是值得一看的。

重生讀后感 篇3

“夜,聞爆竹聲甚繁,于是乎大清268年,至此夕而畢,

重生觀后感。

影片由鄭考胥之初語拉開了中國近代史革命的.序幕,一群博學(xué)的有志青年由此踏上一條探索一個理想的新國家的荊棘之路。

青年是社會的支柱,是一個國家的脊梁,是民族興盛強大的希望。

青年之強盛,在于思想的創(chuàng)新進步,在于理想信念的堅定。

以陳獨秀創(chuàng)辦的《新青年》為引領(lǐng),我們的先輩們立志以新文化新道德新思想早就新青年。

古往今來,不論任何時期,青年都是勇立潮頭,敢擔(dān)當(dāng),有作為的先鋒戰(zhàn)士。

今日中國,正處于變革發(fā)展的“深水區(qū)”,更需要有志青年挺身而出。

青年當(dāng)多學(xué),博學(xué)。

辛亥革命后的中國,文化更新,思潮涌動,如毛澤東,鄧恩銘,胡適,李大釗之青年才俊精通多國語言,博古通今,或中過榜,

或留過學(xué),或為教授,他們每日瘦削,討論,爭辯,不斷融合新文化,新思想。

而青年時的毛澤東在觀察著,思考著,比較著,如饑似渴,孜孜不倦的學(xué)習(xí)著。

今日新,又日新,日日新,何以做到?唯有不停的學(xué)習(xí),不斷的積累,在舊文化中尋找思想發(fā)展的源動力,在新思想中探求真理的前進之路。

毛澤東,陳獨秀等人正是在馬克思列寧主義中尋找到了早期的中國道路。

青年當(dāng)多俯下身,深入基層,立足于根本。

青年時的毛澤東正式在秋收起義之時深入大山調(diào)研和工農(nóng)百姓交流,將馬列主義思想與中國革命道路相結(jié)合,從而孕育出了“以農(nóng)村包圍城市”的偉大戰(zhàn)略思想,

沒有實踐調(diào)研支撐的理論思想猶如空中樓閣,多一分調(diào)查,就增加一份理論的內(nèi)涵;少一絲實踐,理論就會淪為紙上談兵。

青年當(dāng)以理論促進實踐發(fā)展,以實踐夯實理論基礎(chǔ),如此,才能相得益彰,讓青年拂去浮躁的塵囂,更加腳踏實地的發(fā)揮才干。

重生讀后感 篇4

《重生之門》從目前來看,是一部大可以放心去追的劇。追了4集《重生之門》,整體大大超出預(yù)期。劇情燒腦,懸疑值拉滿;節(jié)奏快,一點也不拖沓;質(zhì)感真實,沒有磨皮濾鏡。

《重生之門》的濾鏡相當(dāng)真實,沒有過度的美顏,磨皮加濾鏡,而是通過高清鏡頭拍攝出了演員最真實的樣子,清楚到臉上的汗毛都看得一清二楚,聚焦演員臉部的特寫更能展現(xiàn)出演員的真實表演能力,而不是依靠故弄玄虛的鏡頭來展現(xiàn)懸疑感。

整體上的節(jié)奏快到不敢移開眼睛,稍有走神后面的劇情就會有疙瘩了,這感覺就像劇中的老丁一樣快,絕不拖沓,能今晚行動就不拖到第二天,這節(jié)奏,絕對的下飯。

這部劇從目前來看,還有三個亮點值得表揚:

①整體劇情嚴絲合縫,人物的動作及語言均能找到支點:比如王俊凱飾演的莊文杰,在與張譯談話的過程中講到自己去訓(xùn)練攀巖,這一個細節(jié)就成為莊文杰在第4集能順利通過繩索的支撐,算是嚴絲合縫了,如果沒有這個細節(jié)的伏筆,那么莊文杰通過繩索只能稱之為“奇跡”了;

②田小潔這名演員是真的好啊,在觀看前能想到田小潔的演技一定會不錯,但沒想到他把老丁這個人物演得這么好,舉手投足間盡是“看不透”,整個劇情的走向幾乎全在他的手中的把握,目前是全劇表現(xiàn)最好的演員;

③王俊凱的莊文杰令人驚喜,看預(yù)告的時候還真為王俊凱捏了一把冷汗,因為莊文杰這個人物真的不是那么好演,但看了4集,能放心了。

王俊凱的表演有了一定的成長,能把人物的情緒壓下去了,一些小細節(jié)的處理也進步了不少,比如眼神和面部表情,與特寫的融合嚴絲合縫,咽口水和眼神的躲閃要加雞腿。

這部懸疑劇,劇情燒腦曲折,劇中高科技的手段也很吸睛,節(jié)奏快到飛起,沒有耗時間的無用劇情,反派智商隨時在線,同時老演員的演技毋庯置疑,也看到了王俊凱演技的進步,是一部值得看的懸疑劇。

重生讀后感 篇5

也許,在這部紀錄片中,你會對中國的煤礦發(fā)展有了新的認識!我國是一個用煤的大國,對于煤炭資源的開采以及環(huán)境的污染等方面都需要注意。走遍中國,帶我們看到不一樣的煤海重生,原來煤海還可以是這樣的。

礦井自動化系統(tǒng)對提高勞動生產(chǎn)率、改善產(chǎn)品質(zhì)量控制、有效利用資源和減少能耗、提高礦井生產(chǎn)安全、改善勞動條件有重要作用。

在山西智能化大型綜采設(shè)備被廣泛應(yīng)用于礦山生產(chǎn)工作中,自動巡檢機器人可以在完全無人看管的情況下自動上班、下班、充電,將大數(shù)據(jù)精確匯總回傳,靈敏度超過人眼數(shù)倍,增加了安全系數(shù)。地面上自動化只是礦山生產(chǎn)的一小部分,真正重要的還是在井下......

山西省是中國著名的“煤炭之鄉(xiāng)”,煤炭產(chǎn)業(yè)一直以來都是當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟支柱。然而,長期高強度開采和不規(guī)范的生產(chǎn)方式,卻給當(dāng)?shù)貛砹藝乐氐奈廴締栴},環(huán)境治理迫在眉睫!

為了解決山西經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境污染之間的矛盾,當(dāng)?shù)亻_始了煤炭企業(yè)轉(zhuǎn)型升級,將綠色發(fā)展,清潔生產(chǎn)作為重要的發(fā)展方向,實現(xiàn)由“黑”向“綠”的轉(zhuǎn)變,那么,如何才能成功治理煤炭企業(yè)的環(huán)境污染問題呢?

從煤炭開采再到加工利用,針對不同類型的污染源,當(dāng)?shù)夭扇×讼鄳?yīng)的治理手段。對自燃多年的矸石山進行滅火復(fù)綠,改造成為休閑公園;改變傳統(tǒng)的煤炭運輸方式,通過全封閉的皮帶走廊讓煤塵無處可逃;神器晉華爐,將煤炭吃干榨凈,提供煤炭行業(yè)清潔生產(chǎn)新思路......

通過先進的技術(shù)手段和一系列治理手段,過去山西嚴重的環(huán)境污染情況有了明顯好轉(zhuǎn),曾經(jīng)給人們的黑色印象已經(jīng)不復(fù)存在。

煤礦關(guān)停搖身變?yōu)槿f畝牡丹花海,曾經(jīng)的工業(yè)遺址被開發(fā)成國家級旅游景點,以前開采煤礦用的機器現(xiàn)在被用作井下實習(xí)培訓(xùn),這些曾經(jīng)因為資源枯竭而被關(guān)停的煤礦正在通過新的形式,煥發(fā)新的生機。

那么,山西煤炭行業(yè)究竟是怎樣通過轉(zhuǎn)型,實現(xiàn)了使黑色煤礦走向了綠色發(fā)展的道路?這些煤礦人又是怎樣拼著一股不服輸?shù)木瘢ㄟ^再次創(chuàng)業(yè),既推動了煤炭行業(yè)的轉(zhuǎn)型,又再次實現(xiàn)了自己的人生價值?

在中國煤炭行業(yè),從礦井開采再到加工利用,整個過程會造成大量的廢棄物的產(chǎn)生。為緩解這一現(xiàn)象,自開始,山西省開始煤炭企業(yè)轉(zhuǎn)型升級,通過科學(xué)的利用手段,讓曾經(jīng)的廢料變成原料,廢品變成產(chǎn)品。

本片重點圍繞煤炭行業(yè)產(chǎn)生的廢氣和廢渣,講述危險的煤礦瓦斯氣體如何進行發(fā)電,成為高效清潔的民用燃氣?煤炭洗選產(chǎn)生的固體廢物如何加工成混合燃煤?發(fā)電過程中的余熱如何實現(xiàn)城市供熱,電廠廢渣怎樣成為新型建材?

其實,廢棄物只是擺錯位置的資源,只要通過科學(xué)的利用,它們同樣可以發(fā)揮巨大價值,變廢為寶。

在中國煤炭行業(yè),從礦井開采再到加工利用,整個過程會造成大量的廢棄物的產(chǎn)生。為緩解這一現(xiàn)象,自20開始,山西省開始煤炭企業(yè)轉(zhuǎn)型升級,通過科學(xué)的利用手段,讓曾經(jīng)的廢料變成原料,廢品變成產(chǎn)品。

本片重點圍繞煤炭行業(yè)產(chǎn)生的廢氣和廢渣,講述危險的煤礦瓦斯氣體如何進行發(fā)電,成為高效清潔的民用燃氣?煤炭洗選產(chǎn)生的固體廢物如何加工成混合燃煤?發(fā)電過程中的余熱如何實現(xiàn)城市供熱,電廠廢渣怎樣成為新型建材?

其實,廢棄物只是擺錯位置的資源,只要通過科學(xué)的利用,它們同樣可以發(fā)揮巨大價值,變廢為寶。

重生讀后感 篇6

2008年5月12日,我會永遠銘記這一天。汶川大地震,震撼全中國,震驚全世界。

在這場世界性的可怕災(zāi)難中,中國最嚴重的災(zāi)區(qū)、唯一的羌族自治縣北川縣遭受了終極的地震波和最沉重的打擊!

一個曾經(jīng)躺在秀美群山和清麗江水懷抱中、歷史延續(xù)1441年的古老縣城,瞬間被夷為平地;一座正在上課的縣級中學(xué),瞬間轟然倒塌;一個個午后繁忙的市場,瞬間灰飛煙滅;一座座正在生產(chǎn)的工廠,瞬間墻傾瓦解;一片片寧馨的居民社區(qū),瞬間變?yōu)榭膳碌膹U墟……

在觀看了影片《北川重生》,我的淚水不停地流下,影片真實反映了山東人民和北川人民在救災(zāi)和援建過程中所展示的不屈不撓、自強不息的精神風(fēng)貌,以及發(fā)生在他們身上的催人淚下的感人故事。

一方有難,八方支援,已經(jīng)成為當(dāng)代中國的社會“習(xí)慣”。災(zāi)情發(fā)生時,全國各地積極向北川捐款捐物。隨著電視直播信號的恢復(fù),北川災(zāi)區(qū)的悲劇性場景和救援畫面呈現(xiàn)在千千萬萬觀眾面前。

全國各地的對口援建工作迅即展開。干部李振河還沒來得及和母親道別,就帶隊踏上了建設(shè)北川的征程。王靜還違反女同志不準參加援建的規(guī)定,在同一隊為北川無私奉獻。

自力更生,艱苦奮斗,早已形成中華民族的生存理念。面對災(zāi)后如此惡劣的環(huán)境,李振河帶領(lǐng)災(zāi)區(qū)人民艱苦奮斗、無私奉獻,向世界展示了一個美麗的新北川。

舍小家顧大家,彰顯了中華民族偉大奉獻精神。正在讀大學(xué)的韓慧正的兒子大偉一直不愿意原諒父親沒有先救他;李振河沒有考慮母親的工作。

萬眾一心、眾志成城、不屈不撓、重建家園,正在凝聚成遭受歷史罕見特大地震后的中國舉國一致的堅強信念。新縣城的建設(shè)計劃已獲批準。板房區(qū)的大屏幕展示了新城的動畫效果圖。無數(shù)人被它迷住了,他們的臉上充滿了希望。為了盡快保質(zhì)保量完成建設(shè)任務(wù),讓群眾盡快住上新房,恢復(fù)正常生活,援建干部群眾忘記了睡覺吃飯的工作,中秋節(jié)只能用電視鏡頭迎接和向他們的親屬報告和平。

影片結(jié)尾:新縣城竣工典禮邀請建設(shè)者及其家屬參加,共同見證歷史時刻。然而,李振河和援建有功人員卻悄然離去。上飛機前,當(dāng)李振河和大家終于回首深愛的土地時,程梁和當(dāng)?shù)馗刹總儊砹?,告別了。

北川的新縣城是一片現(xiàn)代化建筑的森林,是一條筆直的大道。災(zāi)難的腳步越來越遠,走出陰霾的北川羌族人民沐浴在愛的陽光下。

《北川重生》將銘記于每一個人的心里,我們由衷的感到“任何困難都難不倒英雄的中國人民!”再大的災(zāi)難也無法摧毀中國人民的堅強意志。北川是歷史的象征,那么大的災(zāi)難,那么快的重建,那么大的變化,這是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的重國人民創(chuàng)造的奇跡!

重生讀后感 篇7

《鐵翼重生之絕境勇士》觀后感

4月18日下午,我們制作了一部電影,紀念世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年。我們既興奮又悲傷。令人興奮的是,在影片中,國共兩黨同心協(xié)力,共同抗擊日本侵略,保衛(wèi)國家;可悲的是,當(dāng)時我們的軍事裝備落后,損失慘重,犧牲了無數(shù)寶貴生命。

影片主要介紹的是國共兩黨為了保護美國飛行員而經(jīng)歷的一系列事,在影片中,有為保護共產(chǎn)黨士兵而被殺害的平民百姓,也有堅決執(zhí)行任務(wù)不怕犧牲的士兵,也有斗智斗勇的精彩劇情。同時,看完這部電影,也引起了我的深思。

首先,我們需要知道為什么我們必須保護美國飛行員。美國飛行員自愿來中國幫助我們反法西斯。因為人們?yōu)榱藥椭覀兊膰叶艞壱磺校@表明他們是我們的盟友。如果我們的盟友遇到困難,我們的國家有責(zé)任保護他們的安全。這樣,會有越來越多的人加入戰(zhàn)斗,我們的力量會更強,我們的國家會贏得最后的勝利。

否則,我們將生活在一個帝國統(tǒng)治的世界里,逐漸失去我們悠久的文化,生活在別人的陰影下。

更深刻的理解是,為什么日本帝國必須抓住活著得美國飛行員。影片中還介紹說,日本士兵想把美國飛行員送到日本軍事法庭,判刑,然后要求他們接收懲罰,這將使他們死亡。其實,這樣做的意義是強調(diào)抵抗法西斯的行為對他們來說是一種犯罪行為,他們要讓世界知道,反對他們將是死路一條,這對其他意愿出來反對法西斯的人是一種震懾,更是對別國的一種巨大侮辱。

在影片中,有幾個鏡頭特別讓我敬佩不已,其中就是飛行員史密斯的同伴為了保護躲在炮樓的剩余的而讓同伴開槍打死自己的可歌可泣的鏡頭,還有最后李干事從一個膽小的人卻作出了非凡的舉動——假扮成史密斯,與日本軍官同歸于盡的鏡頭。因為他們在同齡人的安全和自己的安全面前,毅然犧牲自己,他們的精神值得我們的贊美和傳承。他們?yōu)槲覀儑宜龅囊磺幸欢〞晃覀兊娜嗣胥懹洝?/p>

同時,也讓我思考,為什么要努力入黨,做一名黨員,做一個國家的棟梁。我家族前前后后有差不多有十個的黨員,從小我就受到長輩的熏陶,特別是受到我爺爺對我的訓(xùn)導(dǎo),因此逐漸對中國共產(chǎn)黨員產(chǎn)生向往,成為黨員也是我從小的一種愿望。如今有機會在我面前,我必須努力抓住,達到成為黨員的要求,在日常生活中為他人樹立一個良好的榜樣,爭取盡快入黨,成為國家的棟梁。

但無論最后如何,我將成為國家統(tǒng)一的擁護者,在我的有生之年,我會盡自己的最大力量,去幫助我身邊有需要幫助的人。我相信,我能做到。

班2015年4月19日

重生讀后感 篇8

《看鷹之重生觀后感》是一個引人深思的紀錄片。通過真實記錄了一只鷹的生活,這部影片深刻地反映了自然界中的法則和生命的價值觀。觀看這部影片后,我對自然的力量和生命的奇跡有了更深刻的認識。


影片中的主角是一只年輕的鷹,它從小就展示出驚人的生命力和勇氣。在展翅高飛的過程中,它不斷與危險和挑戰(zhàn)作斗爭。無論是飛越高山還是穿越河流,這只鷹都表現(xiàn)出堅韌不拔和頑強的品質(zhì)。它在生態(tài)系統(tǒng)中找到了自己的位置,并通過不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)來生存下來。


在整個紀錄片過程中,我不禁感嘆自然界的精彩和力量。無數(shù)次,鷹面臨著生存的危機,但它總能找到解決問題的辦法。這啟示著我,生活中的困難并不可怕,只要勇敢面對,并不斷探索,就能找到解決問題的方法。


影片還展示了鷹與其他動物之間的相互作用。鷹是自然界的頂級獵手之一,它憑借強大的狩獵能力和敏銳的眼光,捕食其他小動物。在這個過程中,我看到了自然界中的平衡和循環(huán)。每個動物都在生存和被生存之間保持著微妙的平衡。這讓我深思,人類應(yīng)該如何與自然和諧相處,不破壞這個平衡。


影片還展示了鷹的繁殖過程。鷹配偶之間的相互依賴和共同育兒的責(zé)任讓我深受感動。無論是從筑巢到孵化,還是保護和培養(yǎng)幼鷹,鷹夫妻都能緊密合作,完成自己的使命。這讓我意識到,在生活中,合作和團結(jié)是成功的關(guān)鍵。


觀看《看鷹之重生》之后,我對自然界有了更深的敬畏之情。鷹作為自然界中的頂級捕食者,體現(xiàn)了自然選擇和適者生存的原則。它們不僅僅是美麗的生物,更是學(xué)到人們該如何面對生活中的挑戰(zhàn)和困難的楷模。


這部紀錄片還提醒人類需要更加關(guān)注環(huán)境保護和生態(tài)平衡的重要性。應(yīng)該尊重自然,珍惜生命,并與其他物種和睦相處。只有這樣,才能與自然的力量相契合,實現(xiàn)共同的進步和發(fā)展。


小編認為,《看鷹之重生》給予了我深刻的啟示。通過觀察鷹的生活,我的眼界得到拓寬,對自然界的法則有了更深的認識。同時,我也明白了自己在生活中應(yīng)該怎樣去面對困難和挑戰(zhàn),并且要保持與自然的和諧共處。這部紀錄片不僅僅是一部關(guān)于鷹的紀錄片,更是一部關(guān)于生命和生活的寶貴教材。

《敬業(yè)與樂業(yè)》讀后感


書籍就是我們青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師,即使物質(zhì)貧瘠,精神上卻無比富饒,對于作者作品的體悟,我們可以寫在作品中。不同的讀后感體現(xiàn)了每個人不同的看法和思考。推薦一篇與“《敬業(yè)與樂業(yè)》讀后感”有關(guān)的文章給大家一起來看看吧,為了方便使用還請您收藏本網(wǎng)頁的鏈接!

《敬業(yè)與樂業(yè)》讀后感 篇1

讀了梁啟超先生的《敬業(yè)與樂業(yè)》后,我對人生進行了深深的思考。

人的一生十分短暫,有的人把時間虛度了,有的人卻過得很充實。這都是因為前者無業(yè)而后者有業(yè)所造成的。雖然我們此刻學(xué)習(xí)很苦,但比起那些無業(yè)的人不是幸福的多嗎?畢竟我們是有業(yè)——學(xué)業(yè)的人。而這門業(yè)也是人生中至關(guān)重要的一門業(yè)了。只有善待這門業(yè),才能做出成績,使我們的人生更加亮麗多彩!

那么怎樣才算得上善待這門業(yè)呢,這自然要與梁啟超先生提出的敬業(yè),樂業(yè)二詞聯(lián)系起來了。

當(dāng)人有一份職業(yè)后,最基礎(chǔ)的就是敬業(yè)了。敬業(yè)有兩層含義:一是敬重自我所從事的工作,并引以為自豪;二是深入鉆研探討,力求精益求精。我們對待我們的學(xué)業(yè)也應(yīng)是這樣,因為我們在學(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)了,就應(yīng)引以為自豪,而我們也應(yīng)有鉆研的精神。這個過程中是快樂的,是自豪的,當(dāng)然也會有人說是苦的。但是整天在學(xué)校里一事無成就不苦嗎?恰恰這種人是生活的最痛苦的。因為他們是表面上看起來很快樂,而內(nèi)心是痛苦的,這就與那些敬重這項事業(yè)的人剛好相反。

當(dāng)然不只需要敬業(yè),而且要樂業(yè)。因為“舉是的老師”,正如孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”只有熱愛它,才能把這項事業(yè)做的更好。所以我們不要總認為學(xué)習(xí)很難很苦,因為這樣會使我們更費力的學(xué)習(xí)卻沒有什么好的效果,我們是帶著不滿的情緒的。

最后,我要借用《敬業(yè)與樂業(yè)》中的一句來結(jié)尾:“敬業(yè)樂業(yè)”四個字,是人類生活的不二法門。

《敬業(yè)與樂業(yè)》讀后感 篇2

提起梁啟超,我們立刻能想起的是那篇大氣磅礴、膾炙人口的《少年中國說》,“少年強則國強”無疑是中華民族近百年來的一種期盼和信念。而近日,讀到梁啟超先生的另一篇文章《敬業(yè)與樂業(yè)》,卻讓我感慨萬千。怎樣做到敬業(yè)與樂業(yè)?我想這是每一個青年人都應(yīng)該思考的問題。

梁啟超說,“敬業(yè)樂業(yè)”這四個字,是人類生活的不二法門。毫無疑問,“業(yè)”是“敬”和“樂”的前提?!皹I(yè)”意味著我們要去勞動,用勞動體現(xiàn)我們的價值,而不是不勞而獲和游手好閑。有了勞動,有了事業(yè),我們才能談到忠心與熱愛。而“忠心”與“熱愛”這兩個關(guān)鍵詞也是我對“敬業(yè)樂業(yè)”的理解。

業(yè)有什么可敬呢?為什么該敬呢?梁啟超先生說,當(dāng)總統(tǒng)和拉面包車,如果把它們都當(dāng)成一件正經(jīng)事來做的話,這叫做職業(yè)的神圣。凡職業(yè)沒有不是神圣的,所以凡職業(yè)沒有不是可敬的。惟其如此,我們對于各種職業(yè),沒有什么分別揀擇。總之,人生在世,是要天天勞作的。勞作便是功德,不勞作便是罪惡。至于一個人該做哪一種勞作呢?全看他本身的才能何如、境地何如。因自己的才能、境地,做一種勞作做到圓滿,便是天地間第一等人。

怎樣才能把一種勞作做到圓滿呢?唯一的秘訣就是忠心。忠心強調(diào)的是對工作的專心致志,也就是敬業(yè)。朱子曾經(jīng)說過:“主一無適便是敬?!庇矛F(xiàn)在的話講,凡做一件事,便忠于一件事,將全副精力集中到這事上頭,一點不旁騖,便是敬?,F(xiàn)在的青年人,有一些是“啃老族”的狀態(tài),要么等著父母安排工作,要么對工作挑三揀四;還有一些有了工作的,有的是“身在曹營心在漢”的狀態(tài),有的上著班卻毫不在狀態(tài),更有甚者上班之余忙些別的副業(yè)。曾文正曾說:“坐這山,望那山,一事無成?!币粋€人對于自己的職業(yè)不敬,從學(xué)理方面說,便褻瀆職業(yè)之神圣;從事實方面說,一定把事情做糟了,結(jié)果自己害自己。所以,敬業(yè)對于青年人來說是一種必須要有的精神和品質(zhì)。敬業(yè)意味著一種對工作的責(zé)任心,只有對工作專心致志和一心一意,才能把許多游思、妄想杜絕了,省卻一些胡思亂想,才能把自己的工作當(dāng)成事業(yè)和追求來做,這樣才能真正地把工作做好,也才能因為工作而體現(xiàn)自身的價值,從而受到別人的尊敬

熱愛強調(diào)的是對工作的興趣和享受。很多青年人對工作有著眼高手低、挑三揀四的心態(tài),認為坐在辦公室接電話、取報紙等等這些小事于自己而言是一種浪費光陰、大材小用,也很難在日復(fù)一日地這種無聊中堅持下去。殊不知,這全是自己的心態(tài)出了問題。梁啟超先生說,天下第一等苦人莫過于無業(yè)游民,終日閑游浪蕩,不知把自己的身子和心子擺在哪里才好,他們的日子真難過。第二等苦人,便是厭惡自己本業(yè)的人,這件事分明不能不做,卻滿肚子里不愿意做。不愿意做逃得了嗎?到底不能。結(jié)果還是皺著眉頭,哭喪著臉去做。這不是專門自己替自己開玩笑嗎?

凡職業(yè)都是有趣味的,只要你肯繼續(xù)做下去,趣味自然會發(fā)生。人生能從自己職業(yè)中領(lǐng)略出趣味,生活才有價值,也證明了這是一個會享受工作和生活的人。任何人的職業(yè)離不開奮斗,而一步一步奮斗向前的過程,則能讓人從中看到自己成長的快樂和價值。作為青年人,為何不能用心去享受自己工作中未曾用心感受過的那一點一滴的快樂呢?也許,慢慢地,你就會熱愛并且享受自己的工作所帶來的充實、快樂與成就。

青年人都渴望成才,而成長成才之道,從來沒有捷徑,唯有靠堅定的信念和不懈的奮斗,以及對工作的那份忠心和熱愛,青春才能出彩并展現(xiàn)出閃耀的光芒。

所以,奮斗吧,青年!

《敬業(yè)與樂業(yè)》讀后感 篇3

最近閱讀了近代思想家梁啟超先生的著作,其中的《敬業(yè)與樂業(yè)》最為令我印象深刻,遂發(fā)表讀后感想。

梁啟超先生的《敬業(yè)與樂業(yè)》,深入淺出地闡述了人們對待職業(yè)的態(tài)度問題,論述了敬業(yè)與樂業(yè)的重要性。梁先生根據(jù)自己的親身經(jīng)驗,指出“責(zé)任心”和“趣味”跟“敬業(yè)”與“樂業(yè)”的關(guān)系最為密切:“責(zé)任心”就是“敬業(yè)”,“趣味”就是“樂業(yè)”。他認為做事必須具備責(zé)任心和善于“從職業(yè)中領(lǐng)略出趣味”。一個人對待自己的職業(yè),能夠有責(zé)任心,有趣味,發(fā)揚敬業(yè)與樂業(yè)的精神,專心致志做圓滿,就是“人類合理的生活”。

梁啟超先生認為,人人都要有正當(dāng)?shù)穆殬I(yè),人人都要不斷地勞作。沒錯,人生活在世界中,就要不斷地在自己的崗位上勞作,為社會奉獻出自己的力量,不做社會上的蛀米蟲。

那么,有了職業(yè)以后,我們對于現(xiàn)有的職業(yè)應(yīng)采取何種態(tài)度呢?作為大學(xué)生的我們,又應(yīng)該怎樣對待我們的學(xué)習(xí)呢?

梁啟超先生認為我們應(yīng)做到兩點:“敬業(yè)”與“樂業(yè)”。

第一,敬業(yè)。敬業(yè)就是凡做一件事便忠于一件事,將全副精力集中到這事上頭,一點都不旁騖。為什么要敬業(yè)?因為人類一面為生活而勞動,另一面也是了為了勞動而生活。凡可以名為一件事的,其性質(zhì)都是可敬的。

作為青年大學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的本職工作,我們也應(yīng)該敬重自己的職業(yè)?,F(xiàn)在有很多大學(xué)生在大學(xué)中無心學(xué)習(xí),整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、電影電視、談清說愛中。這樣就沒有做到敬業(yè),沒有做我們應(yīng)該做的事情,這樣的大學(xué)生就缺乏了一些將來為社會做貢獻的本領(lǐng)。所以我們在大學(xué)生活中,要把學(xué)習(xí)放在首要的位置上。我們應(yīng)專心致志地投入到學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)中,不斷提高自己的綜合素養(yǎng)。這樣就能獲得將來從事自己的職業(yè)時的必要素質(zhì)和能力。

第二,樂業(yè)。樂業(yè)就是從自己的職業(yè)中找出樂趣和快樂。梁啟超先生說,凡職業(yè)都是有趣味的,只要你肯繼續(xù)做下去,趣味自然會發(fā)生。勞作不會是最苦的,最苦的是那些無業(yè)游民和厭惡自己職業(yè)的人。是啊,無論從事什么職業(yè),只要認真堅持做下去,一定會從中找出快樂來?,F(xiàn)在社會上有很多人,在社會上游手好閑,沒有正當(dāng)職業(yè),去做違法犯罪的事情,這些人就是最苦的人。還有一些人雖然有了自己的職業(yè),卻總是不太安分,認為自己從事的職業(yè)枯燥無味,于是自暴自棄,沒有認真負責(zé)地去做好自己的本職工作,結(jié)果很難做出一些成績來,這些人也是最苦的。所以,我們不但要敬業(yè),還要樂業(yè),兢兢業(yè)業(yè),刻苦認真地做事情,一定能找到職業(yè)的樂趣。

作為大學(xué)生的我們,我們同樣也要樂業(yè)?,F(xiàn)在有的大學(xué)生老是抱怨自己的大學(xué)不好,認為自己的專業(yè)學(xué)起來枯燥無味,于是整天悶悶不樂,無法專注于學(xué)習(xí),結(jié)果四年大學(xué)生活下來,收獲甚少,虛度了光陰。我認為,這是絕對不可取的。無論我們在哪所學(xué)校學(xué)習(xí),無論我們學(xué)的是什么專業(yè),我們都應(yīng)該做到樂業(yè),認真勤奮地去學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體驗樂趣。這樣,我們就能不斷在學(xué)習(xí)中得到快樂,收獲知識,四年下來,我們一定會學(xué)有所成。

任公一生最受用的有兩句話:一是“責(zé)任心”,二是“趣味”,且常常力求這兩句話之現(xiàn)實與調(diào)和。敬業(yè)即是責(zé)任心,樂業(yè)即是趣味。我們應(yīng)該以這兩句話與任公共勉,時刻做到敬業(yè)和樂業(yè),認真勤奮、專心致志地學(xué)習(xí),成就自己的大學(xué)生活,成就自己快樂美好的人生!

《敬業(yè)與樂業(yè)》讀后感 篇4

題目:《敬業(yè)與樂業(yè)》800字。工作首先得敬業(yè),而后咱們得享受這份職業(yè),就謂之樂業(yè)。這篇讀后感想寫寫我的看法。

“有業(yè)之必要”于我們來說,“業(yè)”自是。待讀完“百丈禪師”的之后,初覺得此人太死心眼了,而后一琢磨,卻覺得自愧不如,與“百丈禪師”相比,我們?nèi)鄙俚牟粌H是他的“言必出,行必果”,而且最最重要的是,我們?nèi)鄙倮隙U師的那種矢志不諭的品質(zhì)。他日日,直到八十歲!多少個三百六十五天,又多少個24小時啊!而現(xiàn)在的我們卻常常邊的計劃都做不到!邊起碼的言行相顧都沒有,更無論。而我們總把寄托在“下一次”上,并為今日的失言,自找臺階下,不愿下功夫。這便是后文中所說的“懶”字!“百行業(yè)為先,萬惡懶為首?!蔽覀冸m不是沒有職業(yè)的懶人,更不是社會的蛀米蟲??墒且淮斡忠淮尾煌瓿傻奈覀?,安然地回到家后,享受著創(chuàng)造的;總想著“下一次”的我們,悠然地著心切的……這甚至跟“掠奪別人勤勞結(jié)果”的盜賊等同!“懶”字當(dāng)頭,萬事不成,它是我們最大的敵人,而“放縱”這個敵人胡作非為的又是我們,克服是我們唯一的選擇!

說到敬業(yè),最令我有所啟發(fā)的是《莊子》記佝僂丈人承綢的?!疤斓刂螅f物之多,而惟吾蜩翼之知?!币粋€佝僂的老人,幾句簡單的話語,卻道出所有的精華!豈止這樣,我認為這位老人便可謂是“天地間第一等人”!難道不是嗎?這位老人雖身患佝僂,卻能把一件小事做到“精典”,做到“出神入化”如此專一,雖是一件小事,他卻做得如此圓滿!而我們在這么好的下,并擁有著健康的身體,先不論起碼把我們身邊的小事做好都是我們義不容辭的事情。我們應(yīng)把每一件事通過努力,做到出色,就算與他人之比,相差之,但我們無悔,因為“豈能盡如人意,但求無愧我心!”我們努力了!然這所有的前提見出于“專心致志!”唯有,我們才能有,若“坐這山,望那山”,則“一事無成”!這便即要“盡職”又要“敬職”了。

至于“樂業(yè)”,我認為書中的那句話便足以詮釋了題目:“知之者不如好知者,好之者不如樂之者?!闭f算對自己的職業(yè)如何不滿,但你都必須去做。那你為何不從中尋樂呢?這使我想到了一句目:“你知道,你愛惜,花兒努力地開;你不知,你厭惡,花兒努力地開?!被▋嚎偸窃谂Φ亻_,美好的日子也一天天地在流逝。而對于我們,為何不去珍惜自己所擁有的一切呢?從職業(yè)中體會,從中品味!

每件事都有其獨道的樂趣,做到“敬”與“樂”,相信生活會更多彩!“敬”與“樂”我愿與梁任公一同受用!

《敬業(yè)與樂業(yè)》讀后感 篇5

所謂職業(yè)就是社會分工。每一個角色都需要人來扮演,每個角色都有存在的理由,至于我要做哪一個角色,“全看我的才能如何,境地如何。”也正如梁啟超先生所說的“因自己的才能,境地做一種勞作,做到圓滿,便是人間第一等人。”因此,要做到“敬業(yè)”,首先要擺正自己的位置,如此看來敬業(yè)就是敬自己。

只有“敬業(yè)”,才能對一份職業(yè)忠實,才能從這份職業(yè)中找到樂趣。很多孩子從小就被問及過理想,孩子們很高興的地答道:我想當(dāng)科學(xué)家……當(dāng)醫(yī)生……當(dāng)老師……等等,于是孩子的夢想成真了,他們快樂,因為他們有信念而產(chǎn)生的樂趣。然而,這樣的幸運兒實屬少數(shù),或許現(xiàn)在我所處的時空是我從未設(shè)想過的將來,但這卻不妨礙我崇敬我的職業(yè),我依然能從中得到樂趣。毋庸置疑,凡是職業(yè)都是有其苦累之處,凡是職業(yè)也都有其樂趣所在,這種樂趣就是一種心態(tài)——既然無法改變,那就試著去享受。

“業(yè)”當(dāng)然不僅是職業(yè),對待生活中的每一件事都應(yīng)該有認真和樂觀的心態(tài)?!熬礃I(yè)”和“樂業(yè)”這四個字是一種態(tài)度。

讀了梁啟超的《敬業(yè)與樂業(yè)》,讓我清楚的了解到“敬業(yè)與樂業(yè)”的重要性。但“敬業(yè)與樂業(yè)”的前提下必須“有業(yè)”,沒有它,“敬業(yè)與樂業(yè)”就無從談起,沒有“有業(yè)”,“敬業(yè)”哪來的“樂業(yè)”之說!

在梁啟超的這篇演講中,只要論述的是“敬業(yè)”與“樂業(yè)”的相互關(guān)系?!皹I(yè)”的內(nèi)容很廣泛,不能僅局限于某種職業(yè),他還應(yīng)該包括生活中我們所從是的任何一件有價值的事業(yè)。成人的工業(yè)是“業(yè)”,學(xué)生的學(xué)習(xí)是“業(yè)”,保衛(wèi)國家也是“業(yè)”,助人為樂還是“業(yè)”等等。

其中,“敬業(yè)”里邊寫道:“主一無適便是敬”,那是引用朱熹的話,讓我真真正正認識到凡做一件事,將全部精力集中到這事上頭,一點不旁騖,就是所謂的“敬”,那我們作為學(xué)生的忠于學(xué)習(xí)也是所謂“敬”的一種體現(xiàn)?接下來的一句話“因自己的才能,境地,做一種勞作做到圓滿,便是天地間第一等人”,讓我聯(lián)想到這樣“天地間第一等人”——清潔工,他們每天起早摸黑,不怕苦,不怕累,總是滿懷熱枕地認認真真做好自己本分以內(nèi)的事情,這種腳踏實地,干一行愛一行的敬業(yè)精神值得我們每個人學(xué)習(xí)。

敬業(yè)的背后還隱藏樂業(yè)的這種角色,有的人說“做工好苦”,難道不做工就不苦嗎?人的一生,還不都是先苦后甜;則有先甜后苦的,多數(shù)是無業(yè)游民,他們的日子更難過,這也苦。做工苦,不做工也苦,勞苦總是免不掉的,須知苦樂全在主觀的心,不在客觀的事。在此,湯做你們問我讀書苦不苦,我一定會說苦,但凡職業(yè)都是有趣味的,只要你肯繼續(xù)做下去,趣味自然會發(fā)生。正所謂孔子的“知之者不如好之者,好之者不如樂之知。”人生能從自己職業(yè)中領(lǐng)略趣味,生活才有價值。這即是樂業(yè),人類理想的生活。

讀了這篇文章,使我受益匪淺,讓我明白“敬業(yè)與樂業(yè)”并非是某種硬性規(guī)定的條款,而是一個人實現(xiàn)其人生價值的一種方式,一種渠道。

敬業(yè)與樂業(yè)讀后感


說到寫作文,真是讓人煩惱不已,寫作是是為滿足人們學(xué)習(xí)社會知識的需要而產(chǎn)生的。一篇好的作文文字要簡練,語言要豐富。你知道怎樣寫作文才能讓人眼前一亮嗎?為此,小編特意呈上“敬業(yè)與樂業(yè)讀后感”,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!

敬業(yè)與樂業(yè)讀后感(篇1)

《敬業(yè)與樂業(yè)》是人教版初中三年級的一篇文章,讀完《敬業(yè)與樂業(yè)》一文之后,我有所感受:

明白樂:一個人就應(yīng)該要敬業(yè)和樂業(yè)。而敬業(yè)和樂業(yè)的基礎(chǔ)是要有業(yè),有業(yè)才能使人在經(jīng)濟上能獨立,獲得生活的保障;才能擁有鍛煉自己的能力。有業(yè)才會產(chǎn)生成就感,幸福感。侑也還會是生活起居有規(guī)律……“對于不同的人來說業(yè)都不一樣。有業(yè)之必要”于學(xué)生來說,“業(yè)”自是學(xué)習(xí)。每個人都應(yīng)有業(yè)。

待我讀完“百丈禪師”的故事之后,初覺得此人太死心眼了,而后來一琢磨,卻覺得自愧不如,與“百丈禪師”相比,我們?nèi)鄙俚牟粌H是祂的“言必出,行必果”,而且最重要的是:我們?nèi)鄙倮隙U師的那種矢志不諭的品質(zhì)。他日日堅持,直八十歲!多少個三百六十五天,又多少個24小時啊!而現(xiàn)在的我們卻連自己的計劃都做不!起碼的言行相顧都沒有,更不論堅持。而我們總把希望寄托在“下一次”上,并為今日的失言,自找一個理由,不愿下功夫。

敬業(yè),每個人都應(yīng)該做好自己的本職工作,凡做一件事,便終于一件事,將全副精力集中這事上頭,一點不旁騖。

敬業(yè)與樂業(yè)讀后感(篇2)

時光如水,生命如歌,讀完梁啟超的《敬業(yè)與樂業(yè)》,只覺得語重心長,言辭懇切,條理清晰,不得不佩服作者深厚的文化底蘊。特別是文中這樣一句話:“凡職業(yè)沒有不是神圣的,所以凡職業(yè)沒有不是可敬的”,深深打動了我,對于現(xiàn)代文明社會的今天,仍具有重要的啟迪意義。

作者在論證“敬業(yè)”問題上,以“業(yè)有什么可敬呢?為什么該敬呢”作為設(shè)問,從人類生存的需要(為生活而工作)與個體生活的意義(為勞動而生活)出發(fā),論證“凡職業(yè)沒有不是神圣的,凡職業(yè)沒有不是可敬的”的道理。在作者看來,當(dāng)大總統(tǒng)與拉黃包車,在職業(yè)的神圣性質(zhì)上,并沒有什么高下之別。因此,“我們對于各種職業(yè),沒有什么分別揀擇”。至于該做哪一種勞作,全看“才能何如,境地何如”。只要“做一種勞作做到圓滿,便是天地間第一等人”。

我身邊也有一位這樣“天地間第一等人”。他是個廚師,不但精通本菜系的烹調(diào)技術(shù),還指揮帶動整個廚房內(nèi)的各崗位廚師愛崗敬業(yè)的工作,對于菜式不斷的推陳出新,多年如一日,到了廚房就全副精神專注做事。他說,大家同是替社會做事,你不必羨慕我,我不必羨慕你;你做你的CEO,我做我的伙頭軍,我做好我的可口飯菜和你做好你的事情價值沒有什么不一樣。說得真好??!試想:在一個跨國大集團里,CEO只能有一個,職員卻需要千千萬,如果每一個職員都不安心做職員,都懷揣著CEO夢,這個團隊還有戰(zhàn)斗力嗎?畢竟,社會所提供的“CEO”職位是少之又少的,如果大多數(shù)“職員”想當(dāng)“CEO”又當(dāng)不成,人生豈不盡是一場失?。侩y道“萬般皆下品,唯有讀書高”?所以,梁氏的“敬業(yè)”說,對當(dāng)今社會有著矯正世風(fēng)、改良國民性的積極作用。

任何職業(yè)不分高下,勸告那些“坐這山,望那山,一事無成”的人,腳踏實地、勤懇敬業(yè)的工作吧,也提醒那些“朝為田舍郎,暮登天子堂”的人清醒一下自己的頭腦、停止你們的蔑視吧,做好你自己的事,才能體會職業(yè)的樂趣和人生的價值。

凡職業(yè)都是可敬的,盼望諸君和我一同受用。

敬業(yè)與樂業(yè)讀后感(篇3)

《敬業(yè)與樂業(yè)》是當(dāng)年梁啟超先生在上海給他學(xué)生的一篇演講文章。那次演講就是為了讓學(xué)生知道怎樣去對待以后的生活。其實現(xiàn)在作為學(xué)生也要敬業(yè)與樂業(yè),只不過這個業(yè)代表的就是學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在很多的學(xué)生就沒有這種敬業(yè)樂業(yè)的精神,他們永遠是在課堂上想著其它的事,而且做作業(yè)時永遠覺得太累。如果他們總是這樣干下去的話,那么他們的未來就已經(jīng)沒有希望了。家長不是永遠都會照看孩子的。因此,我們?nèi)绻霌碛幸粋€美好的未來,就必須做到敬業(yè)樂業(yè)這一點,不要懶。下面我就談一談自己對敬和樂兩個字的理解吧。

先說敬業(yè)。什么是敬業(yè)呢?就是凡做一件事,便忠于一件事,將全副精力集中到這件事上,一點不旁騖,便是敬。很多低級層次的工作人員沒準會認為,我的工作這么低級,有什么可敬的呢?其實,是工作都可敬,要專心致志的給做好。無論是當(dāng)總統(tǒng)或者當(dāng)民工都可敬。如果說哪個民族最敬業(yè)呢?那么我會認為它是德國。為什么呢?因為德國人做什么都會專心致志的去做,而且去做到底。就拿一個例子來說吧。為什么貝多芬失聰時還會作出那么好的樂曲?就是因為它有敬業(yè)這種精神。其實也可以舉一個更容易理解的例子。為什么什么東西到了德國加工后就變得更加精致,質(zhì)量變得好得多呢?就是因為德國人做事做到了敬這一點。我爸爸曾經(jīng)也跟我說過一句話:“做什么,像什么?!边@句話其實就是敬。所以我就是要做到敬這一點。

下面來談?wù)剺窐I(yè)。至于他的概念,我覺得書上寫的那句話:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!币呀?jīng)足以詮釋了。如果我們達不到樂業(yè),那么生活就會變得很單調(diào)。如果有人說,我的職業(yè)沒有可樂的地方。那么它就是一個很單調(diào)的人。因為所有的職業(yè)都會有可樂的地方,只不過不容易被發(fā)現(xiàn),而且很多人又不知如何去樂業(yè)。假如舉一個基本的例子,齊達內(nèi)是法國足球藝術(shù)大師,他有如此高的成就,既不是他的家庭帶來的,也不是他的先天條件比其他運動員好,原因是他把足球當(dāng)作自己的樂趣所在,正如一位偉人曾經(jīng)說過,興趣是一半的天才,所以不管條件多么艱苦,齊達內(nèi)總是樂在其中,陶醉在足球世界里,最終成為天才的足球運動員??梢姌窐I(yè)能改變?nèi)说拿\,成就人的夢想。

敬業(yè)與樂業(yè)都是非常重要的。有了它們,生活會變得更加精彩,世界也因此變得更加美好。

敬業(yè)與樂業(yè)讀后感(篇4)

我讀了梁啟超的《敬業(yè)與樂業(yè)》,讓我感受到了凡是一個人從事的職業(yè)對人類來說都是有意義的,也是有趣的只要堅持做下去,趣味自然會產(chǎn)生。

在《敬業(yè)與樂業(yè)》中的一句話:“凡事只要都是有趣味的,只要你肯堅持做下去,趣味自然會發(fā)生。”就如孔子所說:“其為人也,發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾?!斌w現(xiàn)出了人們對自己職業(yè)不僅要有“發(fā)憤忘食”的敬業(yè),還要有“樂以忘憂”的樂業(yè)。

一說到樂業(yè),則就想起了自己,我初一和初二上半學(xué)期最不喜歡語文,且每次的語文考試也考的不理想,所以當(dāng)時我放棄了語文而且背書也總是最后幾名。到了下邊學(xué)期,我自己也不知不覺的又喜歡上語文課了,可能是老師讓我們背書,我慢慢知道該怎么去背書才能達到最快吧!從那以后,每次背書我都在前幾名背會,也慢慢的字也寫的稍好些了,就這樣我每次的語文考試成績也慢慢提高,只要你專注學(xué)習(xí)了,則就會從學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟出趣味,這要為使你的對自己的職業(yè)新的改觀。

在樂業(yè)之前要先敬業(yè),只要你專心致志的敬業(yè),才能從職業(yè)中索取快樂,在樂業(yè)和敬業(yè)之前要“有業(yè)”如果沒有它“敬業(yè)”和“樂業(yè)”就無從談起。所以有業(yè)時必須的,要對自己的事業(yè)很盡職,才能和朋友相處融洽。每個職業(yè)沒有不是神圣的,所以職業(yè)沒有不可敬的。敬業(yè)是一個職業(yè)的基本要求。

我讀了這篇文章,以后要對自己以學(xué)生的身份來敬業(yè)和樂業(yè)。

敬業(yè)與樂業(yè)讀后感(篇5)

異常喜歡梁啟超先生的那篇《敬業(yè)與樂業(yè)》的文章。尤其對文中“凡職業(yè)都是趣味味的”一句感觸頗深。此刻掩卷沉思,作教師以來的許多趣事又都一并浮此刻腦海中了。

班內(nèi)有一個叫峰的小孩,他很頑皮,記得開學(xué)的第一天我就認識了他,不為別的,只因為他在課堂上無組織,無紀律的表現(xiàn)。之后的幾堂課,我發(fā)現(xiàn),每次課上大家學(xué)的起勁的時候,他總會發(fā)表一些不著邊際的見解,不是引走了話題,就是引來一陣哄堂大笑,對此,我覺得又可氣又可笑。說心里話,我到覺得這孩子天性無邪,也有幾分可愛,可是再開放的課堂恐怕也不能大肆倡導(dǎo)學(xué)生發(fā)言無忌,出口離題,毫無規(guī)矩吧,怎樣才能改變這個散漫的小家伙呢?為此,我真費了不少心思。

峰是個簡單的孩子,我明白課堂上他所表現(xiàn)的隨心所欲并非出于對教師的不理解,而是習(xí)慣不好罷了。我想他也必須為此受到了不少批評吧,但既然還是今日這樣貌,恐怕,這批評的效果也未必好,所以,我要從培養(yǎng)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣做起,就先教教他們傾聽吧!

以往學(xué)生回答問題,總有些學(xué)生隨意插嘴,峰尤甚,為改變這不良習(xí)慣,我便在一學(xué)生發(fā)言之前,看著峰,兼對其他同學(xué)說:“今日,教師要看看大家,誰最有禮貌,最像小紳士,能夠安靜地聽完這位同學(xué)的發(fā)言。”這樣有話在先,果然效果不錯,看著峰欲言又止,以手捂嘴的樣貌,我極認真的對峰表揚了一番,看到他有點臉紅的低下頭去,我明白,這孩子必須會慢慢改變的。

峰的成績不好,身上的毛病卻不少。我明白,他不會因為那堂課上的表揚就一下子變成了遵規(guī)守紀的孩子,可是,我還是充滿了期望,并不斷的創(chuàng)造機會表揚他,慢慢地教他舉手,并引導(dǎo)他說出一些有道理的話,可是,真正的讓我們之間有了一種默契和溫暖的還是那件事。

他是個看上去有點臟的小孩,整個冬天都淌著鼻涕,可能是太冷了吧,他每說幾句話時,就要吸一下鼻子,以免鼻涕流進嘴巴里,記得那天課間他到辦公室來交作業(yè)了,臉被凍得通紅,依然淌著長長的鼻涕,他對我說:“教師,這是我的作業(yè)?!闭f著把本子放在桌子上,便要轉(zhuǎn)身離開,我叫住他,從抽屜里取出一些衛(wèi)生紙來,遞到他手上,“用這個擦擦鼻子吧,冬天冷,多穿點,記著明天帶塊手絹來??!”他看了我一下,接過紙,轉(zhuǎn)身跑開了。

當(dāng)我再次走進教室時,我看到高峰真的不一樣了,還是流著鼻涕,可是,沒有吸回去,卻被擦得很干凈,課堂上也比以前都安靜,他看著我,那眼神很美,是信任。

梁啟超說,敬業(yè)即是職責(zé)心,樂業(yè)即是趣味。此刻,我越發(fā)深刻的體會到這話的含義了,我愿意忠實于我的事業(yè),置身其中,樂以忘憂,實現(xiàn)我生命和生活的價值。

最新超越自卑讀后感(集錦9篇)


你是否知道優(yōu)秀的作品讀后感應(yīng)包含哪些元素?每次閱讀都會帶給我們新的體驗,有深度思考且?guī)в星楦械淖x后感是富有觀點的。感謝您的閱讀,小編推薦接下來觀看“超越自卑讀后感”,如果喜歡本文,請分享給身邊的朋友們!

超越自卑讀后感 篇1

他認為:由身體缺陷或其它原因所引起的自卑,雖然能摧毀一個人,使人自甘墮落或發(fā)生精神病,但是在另一方面,它還能使人發(fā)奮圖強,力求振作,以補償自己的弱點。有時候,一方面的缺陷也會使人在另一方面求取補償。

那么他們是怎樣克服自卑超越自我的呢?從他的理論中我總結(jié)了以下幾點:

1、自卑,是個人對自己的不恰當(dāng)?shù)恼J識,是一種自己瞧不起自己的消極心理。在自卑心理的作用下,遇到困難、挫折時往往會出現(xiàn)焦慮、泄氣、失望、頹喪的情感反應(yīng)。一個人如果做了自卑的俘虜,不但會影響身心健康,而且會使聰明才智和創(chuàng)造能力得不到發(fā)揮,使人覺得自己難有作為,生活沒有意義。所以,克服自卑心理是一個重要的心理健康問題。

2、充分認識自己的能力、素質(zhì)和心理特點,要有實事求是的態(tài)度,不夸大自己的缺點,也不抹殺自己的長處,這樣才能確立恰當(dāng)?shù)淖非竽繕?biāo)。特別要注意對缺陷的彌補和優(yōu)點的發(fā)揚,將自卑的壓力變?yōu)榘l(fā)揮優(yōu)勢的動力。

3、要相信自己的能力,學(xué)會在各種活動中自我提示:我并非弱者,我并不比別人差,別人能做到的我經(jīng)過努力也能做到。認準了的事就要堅持干下去,爭取成功;不斷的成功又能使你看到自己的力量。

4、不要總認為別人看不起你而離群索居。你自己瞧得起自己,別人也不會輕易小看你。能不能從良好的人際關(guān)系中得到激勵,關(guān)鍵還在自己。要有意識地在與周圍人的交往中學(xué)習(xí)別人的長處,發(fā)揮自己的

優(yōu)點,多從群體活動中培養(yǎng)自己的能力,這樣可預(yù)防因孤陋寡聞而產(chǎn)生的畏縮躲閃的自卑感。

“你對整個世界的態(tài)度,決定了整個世界對你的態(tài)度?!背搅俗员埃簿瞳@得了成功的基石———自信。也就因此與成功的康莊大道越來越近。希望此書能夠讓廣大的教師、家長們完整地認識自卑,并從其中獲得對人生新的理解。

超越自卑讀后感 篇2

阿德勒觀點:自卑本身無可厚非,它是進步的動力,可以說,是人類文化的基礎(chǔ)?;蛟S對于外星人來說,人類一切的文明科技是出于人類覺得自己是最為弱小的原因。從某些角度來說,也確實如此。

以推動人類文明進步的幾次工業(yè)革命為例:第一次工業(yè)革命:18世紀60年代——19世紀40年代從英國發(fā)起的技術(shù)革命,開創(chuàng)了以機器代替手工勞動的時代。

第二次工業(yè)革命:19世紀60年代后期,歐洲國家和美國、日本的資產(chǎn)階級革命或改革的完成,人類進入了“電氣時代”。

第三次科技革命:20世紀四五十年代開始,以原子能、電子計算機、空間技術(shù)和生物工程的發(fā)明和應(yīng)用為主要標(biāo)志的科技革命,極大地推動了人類社會經(jīng)濟、政治、文化領(lǐng)域的變革,而且也影響了人類生活方式和思維方式。

第四次工業(yè)革命:20世紀后期,以系統(tǒng)科學(xué)的興起到系統(tǒng)生物科學(xué)的形成為標(biāo)志,形成系統(tǒng)生物科學(xué)與技術(shù)體系,將導(dǎo)致的是轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)、生物工業(yè)的產(chǎn)業(yè)革命。

正是因為人類在面對浩瀚的宇宙、強大的自然面前極度弱小、常感無能為力,才激發(fā)了文明科技的進步。

超越自卑讀后感 篇3

對于一個人,我們必須看他表面下隱藏的本質(zhì)。

有的孩子在學(xué)校不做作業(yè),或打架逃學(xué),目的是引起老師或家長的注意,若我們只是想讓他們在這些具體事件上改進,他們還會尋找新途徑來達到目的。所以有的人的特殊表現(xiàn),是一種機智的發(fā)明,它能帶來他希望的某種回報。有的人遇到麻煩時,就會頭痛,這種頭痛使他有借口對下屬或妻子濫發(fā)脾氣,那他就不會放棄這種工具。即使吃藥解決了,那之后他還會肚子痛或其他病。

只要他的目標(biāo)沒變,他就必須找出新的毛病。

所以我們必須要了解這種特殊行為背后的意義,才能找到突破口。改進他們的具體目標(biāo),他們的心靈和態(tài)度才能隨之改變。

《自卑與超越》一書告訴我們:自卑感并不是變態(tài)的,它是人類地位之所以進步的原因。人類不會滿足于自己的成就止步不前。

我們無法到達我們生命的最高目標(biāo),必須要奮斗下去,才能不斷地發(fā)現(xiàn)新問題,并產(chǎn)生新的奉獻機會,這樣循環(huán)往復(fù),人類才會取得更大進步。

超越自卑讀后感 篇4

《自卑與超越》讀后感1000字:

我們在夜里做夢,但在清晨來臨時卻常常將夢境忘得一干二凈??此扑^無痕,毫無蹤跡可循。但真的是這樣嗎?真的什么都沒留下?

答案是:有的。

夢所帶給我們的感覺還保留著。沒有任何的畫面,沒有任何對于夢的解釋,只有感覺久久縈繞。夢的目的必定就在于它們所激發(fā)出的感覺之中。而夢就是喚起感覺的工具與方式。之所以有夢,就是為了留下這些感覺。

做夢的原因:

做夢的時候我們總是獨自一人。社會的要求所施加的壓力不再那么大。在夢中的思想里,我們面對身邊的形勢時不必那么誠實。(為什么是“不必那么誠實?”)

只要沒有緊張感,并且確定已經(jīng)為我們的問題找到了解決方案,那么我們的睡眠就不會受到干擾。夢也是一種對于平靜安寧的睡眠狀態(tài)的干擾。據(jù)此可以推斷,只有在不能確定問題的解決方法時,只有現(xiàn)實壓力延及我們的睡眠,一直提醒我們所面臨的困難和必須要解決的問題時,人們才會做夢。

夢里面暗藏著什么?

當(dāng)人們回顧自己的過去時,他們會對當(dāng)時的景象和事件加以篩選和編輯。我們已經(jīng)了解到,人們的選擇是有傾向性的,他們總是從諸多記憶中選取那些能夠為個人優(yōu)越目標(biāo)提供支持的片段。正是個人的目標(biāo)決定了他的記憶。

同樣的道理,在夢的組織構(gòu)建過程中,我們所選擇的素材也都是能夠鞏固我們的生活方式,并且能夠在面對特定問題時,揭示出生活方式對我們所提出的要求。

就這樣,事件的選擇本身就喻示了:個人生活方式與其當(dāng)前所面臨的困難之間的關(guān)系。要現(xiàn)實地直面這些難題,我們需要的是常識,但生活方式卻堅持不肯讓步。(不肯接受現(xiàn)實)

夢是由象征和隱喻構(gòu)建而成的,隱喻是絕妙的表達工具,但我們卻用它來欺騙自己。例:如果一個學(xué)生要面臨著考試,問題很清楚,他需要鼓起勇氣,運用常識來面對它。但如果在他的生活方式中存在著逃避的因子,那么他就可能夢到自己身處一場戰(zhàn)爭之中,正在打仗。讀后感·他將這個直白的問題隱喻化了,于是便覺得有足夠的理由來感到害怕。他也可能夢到自己正站在一處深淵的邊緣,必須往回跑才能避免掉下去。它不得不設(shè)法產(chǎn)生這樣的感覺,以此作為一種逃避的策略。一種回避現(xiàn)實的形式。通過將考試比喻為深淵,他完成了自我欺騙。

夢有很多種形式,每一個夢的背后都是一處個人生活方式的薄弱點,在面臨特定的情形時,人們感覺到有必要對這些與之相關(guān)的弱點進行加固。

因此,夢的解釋對每個人來說都是獨一無二的。根本不可能對象征和隱喻進行格式化的解釋。即:夢是由個體的生活方式所創(chuàng)造的,源于每個人對其自身所處的特殊環(huán)境所進行的解讀。

每個人的象征符號都是不一樣的。對于夢,我們必須考慮的問題時它給人留下來的心情及其對于整個生活方式的適應(yīng)方式。相關(guān):自卑與超越讀后感800字

超越自卑讀后感 篇5

很早以前就看過一句話:“幸運的人一生都被童年治愈,不幸的人一生都在治愈童年?!?/p>

后來得知這是著名奧地利心理學(xué)家阿爾弗雷德-阿德勒的名言。而他也在各種心理學(xué)論點上,強調(diào)人的生活風(fēng)格在兒童時期家庭環(huán)境中形成后,幾乎一生不變。

環(huán)境決定論有其合理之處,原生家庭對一個孩子的影響是巨大的,在《自卑與超越》一書中,阿德勒舉了許多例子來證明這一點。但阿德勒所說的自卑并不是我們所理解的通常意義上的畏縮懦弱,他是這樣定義自卑感的:

如果在面對一個棘手的問題時,一個人感覺自己無能為力,由此產(chǎn)生的情緒就叫作自卑情結(jié)。

自卑情節(jié)并不可怕,每個人都或多或少有一些。

我們無法選擇自己的成長環(huán)境,但至少要學(xué)會自我治愈,在自己成長的過程中形成健康的人格~

愿所有人都可以做到明確的愛,直接的厭惡,真誠的喜歡。站在太陽下的坦蕩,大聲無愧地稱贊自己。

???以上。

超越自卑讀后感 篇6

作為母親,最初的任務(wù)就是讓孩子一出生的時候就有所依賴,然后母親可以把孩子的活動范圍擴大,去了解更多的人,讓孩子對周圍的事物產(chǎn)生興趣,形成與別人合作的意識,這是一位母親的職責(zé)。如果母親沒有做到這點,那么孩子長大后很難對社會進行關(guān)注,也難與人合作。

如果一位母親能盡心盡力把孩子培養(yǎng)成社會棟梁,幫助孩子找到自己的興趣,讓一個孩子懂得與人合作,那么我們可以說,這個母親是功德無量的。但是在現(xiàn)實生活中,人們通常覺得一個母親的作用不大,甚至是無關(guān)緊要的,因為母親的付出往往無法收到直接回報,尤其無法立即體現(xiàn)為經(jīng)濟價值,因而會使人覺得不如直接去賺錢,把孩子丟給爺爺奶奶撫養(yǎng),才能創(chuàng)造社會價值。然而,那樣做的話,也許短期看起來,家庭收入確實增加了,然后缺少了父母教育的孩子卻沒有得到最好的家庭教育,長遠來看是得不償失的。

要注意的是,母親不能過分溺愛孩子,不能老是把孩子置于自己的保護圈內(nèi),不讓ta與外人接觸,尤其當(dāng)孩子超過3歲之后,要增強父親的介入。如果只讓孩子的眼光落在母親身上,那么以后孩子跟別人接觸會非常困難,甚至?xí)锤?。”戀母情結(jié)“會使得孩子對任何想要得到母親關(guān)心的其他人產(chǎn)生敵意,更不要提與人合作了。

超越自卑讀后感 篇7

《自卑與超越》是著名心理學(xué)大師阿德勒的代表作之一,不但是心理學(xué)中的經(jīng)典讀物外,也是一本集諸多心理知識之大成者,內(nèi)容思想深刻,雖長篇大論,充滿了許多心理的理論和見解,讓人難以理解,但十分耐人尋味,讓人無法自拔的閱讀下去。讓我們一起去了解自己的內(nèi)心,學(xué)會控制脾氣,調(diào)節(jié)情緒讓自己對自己下的壓力化為烏有吧。

讀這本書前,我經(jīng)常因為諸多的小事和他人的評論而感覺自己低人一等,技不如人且脾氣惡劣,動動就對家人惡語相向,自怨自艾對一切人都不滿,背后卻總是后悔所做所為,心情低落,像天空中時而下雨,時而晴朗。從此書中的兩個章節(jié)—一“青春期的掙扎”和“心靈與肉體的交互作用”中,我明白了,我只是缺乏了應(yīng)變能力和心靈承受能力,缺乏足夠的應(yīng)變能力讓我不擅于與人交談和別人的舉動,總把一切以自己的視野來看,不去理解也不會理解,讓我與人處處出現(xiàn)沖突,不和。而無法承受壓力讓我受不了別人對我的批評和討論,加上我在班里的不合群使這種現(xiàn)象更明顯,夸張。讓我對別人充滿各種憎恨,也讓我的精神更加脆弱,一旦家里發(fā)生了關(guān)于或不關(guān)于我的事,我就會不耐煩和抱怨,因為在我看來,別人討論的一定是我。這樣雙重弱點讓我無法處事,不能和別人談得來。

人性的弱點使人們不完美,但當(dāng)我們把部分弱點補全后,另外的弱點就會出現(xiàn),與其去消除弱點,不如好好活著,過快樂的生活,不為壓力而煩惱,人無完人嘛!

只有當(dāng)真正認識自己的時候,才能改變自己。

超越自卑讀后感 篇8

《自卑與超越》是奧地利心理學(xué)家,個體心理學(xué)創(chuàng)始人AlfredAlder(阿爾弗雷德阿德勒)晚年時期寫的,出版至今估計快100年了,英文書名叫《What life should mean to you》。個人感覺英文書名更合適點,書中Alder就像一個長者一樣,他用通俗易懂,簡明生動的語言從生活的意義,心理與身體,自卑感與優(yōu)越感,早期記憶,夢,家庭影響,學(xué)校影響,青春期,犯罪及其預(yù)防,職業(yè),人類與同伴,愛情與婚姻這十二個主題來闡述了生活的意義。

書中第一章就指出人類生活的意義在于奉獻,在于對他人產(chǎn)生興趣和學(xué)會合作。這也是我一直都有跟孩子提到的一點,從她聽得懂道理后就不斷地跟她說,你不是單獨一個人生活在自己的世界里的,不是你想要怎么樣就怎么樣,一個人不可能有完全的自由,我們要學(xué)會互相合作,你尊重別人,別人也會尊重你。比如在課堂上,學(xué)會合作尊重老師的教學(xué)成果,這樣我們既學(xué)了知識又不用在課外花更多時間去補習(xí);在家庭里,學(xué)會按自己的每天的工作量按部就班完成。好處就是我們不僅高效地完成了自己的各項學(xué)習(xí)任務(wù),也為自己贏得更多可自由支配的時間,另一面也因為自己的合作而跟父母和學(xué)校老師建立了良好的關(guān)系。

Alder指出人的一生都是追求從自卑到優(yōu)越的過程,即使是那些罪犯,他們和其他人也沒什么兩樣,只不過他們在追求優(yōu)越的過程中方向上發(fā)生了錯誤。書中主要列舉了三類孩子,一類是身體有缺陷的兒童,一類是受寵的兒童,還有一類是受忽視的兒童。這三類孩子在成長的過程中如果沒能在正確的方向上得到訓(xùn)練,他們在以后的生活中就容易形成錯誤的生活風(fēng)格,以致走上錯誤的道路。比如身體有缺陷的孩子,如果他們自身的缺陷沒有得到理解和關(guān)愛,他們就很難體會到生活的意義就是奉獻。他們更容易關(guān)注自己的感覺,害怕被嘲弄。他們就更不會對別人感興趣了,自然也就學(xué)不會合作。

受寵的兒童,因為他一直得到別人的寵愛,通常會認為自己無須努力就會出出類拔萃。一旦當(dāng)他進入不是以自己為注意中心的環(huán)境時,他就會非常失落,會覺得世界拋棄了他,他受過的訓(xùn)練是期待而不是給予。他習(xí)慣了別人奉承,后果就是他失去了獨立性,也失去了學(xué)習(xí)面對問題的其他處理方法。他的興趣只在于全身心關(guān)注自己,從不學(xué)習(xí)合作的運用和必要性。當(dāng)他不再容易找到往昔的溫暖和順從及被奉承時,他們就會覺得被出賣了,就會認為社會對他們充滿了敵意,認為“別人和他對著干”,一旦他賦予生活這樣的意義,那么他們往后努力的方向都將是錯誤的。

受忽視的兒童,這個很好理解。這類兒童從不知愛與合作為何物,他編造了一通不包含這些友好力量的生活解釋。當(dāng)他面對困難時,他會高估困難,低估自己可以得到別人幫助的能力。他認為社會對他很冷酷,他懷疑別人,無法相信自己可以通過對別人的有益行為來獲得感情和尊重。他也就無法對別人產(chǎn)生興趣和學(xué)會合作了,從而也就賦予了錯誤的生活意義,在錯誤的方向上越努力越遠。

因此Alder指出人的早期記憶是相當(dāng)重要的,它會持續(xù)影響人的一生。我們的家庭,學(xué)校都要訓(xùn)練兒童對他人產(chǎn)生興趣并學(xué)會合作。我們要允許兒童在共同任務(wù)和共同游戲中,在他們自己這個年齡層的孩子中,找到自己的方式。母親的第一要務(wù)就是讓孩子感受到愛并讓孩子信任,這樣她就獲得了孩子的興趣,感情和合作,之后她必須擴大并提高這種信任感到孩子所處的各個環(huán)境中,孩子就會對他人逐漸產(chǎn)生興趣并學(xué)會合作。學(xué)校也是一樣,當(dāng)孩子第一次上學(xué),他會面對社會生活的新考驗。老師就要吸引孩子并讓孩子對她產(chǎn)生信任,孩子受到鼓勵,就會更有信心和興趣從而學(xué)會合作。

總的說來,這是一本值得一讀再讀的書,我先是看了一遍,又在喜馬拉雅上完整地聽了一遍,然后又看了一遍。書中的內(nèi)容可以幫助我們更好地理解原生家庭對一個人的影響,更幫助我們避免養(yǎng)育孩子過程中可能會犯的種種錯誤。他所提倡的生活意義現(xiàn)今仍有非常積極的影響。我們每個人的生活意義都是為人類的進步奉獻,合作是必須的。

超越自卑讀后感 篇9

家庭環(huán)境:

父母經(jīng)驗不足,無法讓孩子與他們進行合作;父母表現(xiàn)的仿佛一切都萬無一失,拒不接受別人提供的幫助;父母本身就不具備合作能力。

家庭中的手足不平等;缺乏合作精神的孩子上學(xué)后,進校第一天,這一個缺點就會在他們的行為上顯示出來。他們無法與其他孩子交朋友。他們不喜歡老師,上課不認真,也不聽講。

如果得不到細心的理解對待,他們可能會再次遭受打擊。他們經(jīng)常受到批評和責(zé)備,得不到鼓勵或是有關(guān)合作的教導(dǎo)。他們會覺得上課越來越讓人討厭真是一點都不奇怪!

貧窮:

貧窮也給錯誤解讀生活提供了借口。貧富差距的原因,那些孩子可能遭遇社會偏見。

生理缺陷:

生理缺陷可能引發(fā)自卑感。只要采取正確的方式,有生理缺陷的孩子也能對他人、對自己都發(fā)生興趣。只有在身邊沒人幫助他們拓展對他人的興趣的情況下,身有殘疾的兒童才會變得以自我為中心。

社會缺陷:

社會未能關(guān)注孤兒身上的合作意識培養(yǎng),同樣,私生子占的比重也很大。沒人在乎他們的感情,也沒人教他們將它轉(zhuǎn)移到其他人身上去。

出現(xiàn)的青春期問題:

對他人不感興趣,他們的合作止步在一定程度上,當(dāng)合作精神消耗殆盡時,就會出現(xiàn)青春期的問題。

在三大約束上的體現(xiàn):

與他人的關(guān)系;他們的朋友只限于自己的同類,無法與社會大眾、與其他人交朋友。他們表現(xiàn)得如同一群身處異鄉(xiāng)的陌生人,不知道如何與他人輕松相處。

與所有工作相關(guān)的問題;合作精神的缺失,導(dǎo)致面對工作的要求時都措手不及。與所有愛情相關(guān)的問題;常??梢钥吹剑麄円詾閻矍榭梢再I到。對于這些人來說,性只與征服和獲取有關(guān),他們尋求的是占有他人,而不是終生伴侶。

犯罪分子:

他們幾乎對社會失去了興趣,對人類伙伴的命運毫不關(guān)心。他們不能明白社會生活的需要,不關(guān)心人類幸福才會走上錯誤路徑。他們具備一定的合作能力,卻不足以適應(yīng)社會的要求。

解決辦法:

我們改造罪犯的唯一方法,是研究他們在童年時期的遭遇,找出事什么事情阻礙了他們學(xué)會與人合作。

我們所需考慮的,只有他們的處境可能造成的后果,以及他們的應(yīng)對方式。如果我們能讓犯罪分子關(guān)心人類幸福,如果我們能讓他們對他人感興趣,如果我們培養(yǎng)他們的合作精神,如果我們引領(lǐng)他們找到通過合作解決人生問題的途徑,就肯定能夠改造成功。這一任務(wù)并不像聽起來那么直截了當(dāng)。僅僅指出他們犯了錯,或是與之爭吵也不能說服他們。他們的意志早已堅定,多年來一直都再用自己的眼光打量世界。

要改變他們,我么必須找出他們思考方式的根源,必須發(fā)現(xiàn)他們的失敗開始于何處,以及促使他們犯罪的環(huán)境。

四五歲時,他們的主要性格特征就已經(jīng)定型。從那時起,他們犯下的錯誤皆起因于對自身、世界的錯誤評估,和后來我們在他們的犯罪生涯中看到的并沒什么不同。

需要我們了解和糾正的,正是這些早期的錯誤,我么必須追溯到他們生活態(tài)度形成的源頭去。

預(yù)防措施:

大多數(shù)犯罪分子的犯罪生涯都開始于早年,通常是青春期。如果孩子受到了正確的教育,對整個家庭生活也會產(chǎn)生影響。獨立、進取、樂觀并健康成長的孩子對自己的'父母也是助力和安慰。

合作精神將遍布全世界,人類的社會發(fā)展也會提升到一個新階段。我們在影響兒童的同時,同樣也應(yīng)當(dāng)關(guān)注對父母和教師的影響。

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