神農嘗百草讀后感
發(fā)布時間:2024-05-08 神農嘗百草讀后感神農嘗百草讀后感(精華五篇)。
我們?yōu)槟闹谱髁诉@份特別的“神農嘗百草讀后感”希望您喜歡，每讀一本書我們就感受到了作者的所思所想，每讀一本書我們會有自己的體會。為此需要認真地寫一寫讀后感了，你曉不曉得作品的讀后感怎么寫呢？我相信這篇文章會讓您受益非淺！
神農嘗百草讀后感 篇1
神農遍嘗百草的故事，是一則著名的中國古代神話傳說。神農氏本是三皇之一，出生在烈山的一個石洞里，傳說他牛頭人身。由于他的特殊外形和勤勞勇敢，長大后被人們推為部落首領，因為他的部落居住在炎熱的南方，大家就稱他為炎帝。有一次他見鳥兒銜種，由此發(fā)明了五谷農業(yè)，因為這些卓越的貢獻，大家又稱他為神農。
傳說在神農氏那個時代，人們緊緊靠打獵已經(jīng)填不飽肚子了，民族中常常有人因分不上食物而生病甚至餓死，人們陷入了極度的苦惱之中。炎帝看著自己的子民們過著這種有了上頓沒下頓的生活，心里十分的難過，于是決定想個辦法來保證人類能生存下去。他看著漫山遍野茂密的樹木和花草。突然靈機一動：人們?yōu)槭裁纯傄匀饽兀窟@些樹木的果實、莖葉不能吃嗎？于是為了子民可以更好的生存下去，神農決定親口來嘗一嘗各種野生植物的滋味，各種各樣的果實，種子和根、莖、葉，一樣一樣地親口嘗著吃。
在這個過程中，神農發(fā)現(xiàn)，有些東西味道甜美，特別好吃；而有些味道嘗起來不錯，可吃下去頭昏腦漲，上吐下瀉——原來這些東西是有毒的。于是，他把這一切都一一記了下來。
偉大的神農克服了種種困難，戰(zhàn)勝了種種困難，終于為人類找到了大量的"美食"。
在電燈問世以前，人們普遍使用的照明工具是煤油燈或煤燈，因此，有濃烈的黑煙和刺鼻的臭味，十分不方便。更嚴重的是，這種燈很容易引起火災，釀成大禍，因為有了愛迪生的千萬次反復試驗，才讓人們的生活得以改變。當人們點亮電燈時，每每會想到這位偉大的發(fā)明家，是他經(jīng)歷種種困難后，給黑暗帶來了無求無盡的光明。
偉大的科學家居里夫人為了提煉鐳元素，經(jīng)歷了多年的艱苦工作，終于提煉出0.1克鐳鹽。鐳的發(fā)現(xiàn)開辟了科學世界的新領域。居里夫人通過她堅持不懈的努力，為世界做出了巨大貢獻。
我以為，成功在于堅持，人生做何種事情，沒有堅持到底的精神，執(zhí)著追求，難以達到頂峰，成功自然離你遠去。
滴水穿石在于日積月累，弱小的力量不懈的滴答穿透堅硬的石頭，愚公移山也源于堅持不懈的努力，心懷一種信念一定要把山移過去，理想中的明燈照亮他前進的道路，光明就在眼前。
所以，我們要學習他們的這種堅持的精神，無論做任何事情都應該像他們一樣堅持不懈，因為堅持就是勝利，貴在堅持！
每一個人的人生都不是一帆風順的，困難這個壞家伙隨時會阻礙我們的生活，而我們應該學會克服困難，堅持到最后，取得那面勝利的旗幟！
神農嘗百草讀后感 篇2
在中國神話故事中，有許多我喜歡的故事。比如：共工觸怒不周山，八仙過海各顯神通，神農氏嘗百草。其中我最喜歡故事是神農氏嘗百草。今天我就來講一講這個故事。
好久好久以前，人們對百草一點認識都沒有：哪些有毒，哪些無毒，哪些甜，哪些苦，哪些能治病? 人們都分不清。那時有一個英明的首領，他的名字叫神農氏。當他看見了百姓們痛苦不堪的樣子，心里很難過，于是他開始想怎么幫人們治病?他整整想了三天三夜，終于想出來了一個辦法，就是去山上找可以治病的草藥。他首先帶著自己的族人來到了偏僻的地方找草藥。在這期間他經(jīng)歷了許多困難，有的時候沒有食物，有的時候沒有水，有的時候迷了路。同伴們也是死的死，離開的離開。只有神農氏和少數(shù)人堅持了下來?？傊麄兘?jīng)歷千辛萬苦，用了49個日夜，到達了他們的目的地。他們后來還被野獸襲擊，整整用了7天7夜才制伏野獸。神農氏帶領著手下建造了云梯，到達山頂，他發(fā)現(xiàn)山頂好多五顏六色的植物。他想這些植物也許可以治病，所以他就嘗了365種草，有些草很甜，還有的草藥像一把小刷子，把胃里的臟東西擦的干干凈凈。神農氏發(fā)現(xiàn)有些草藥對于人們的健康有利，可以用這些草藥來幫助人們治病，所以神農氏就成了人民的大英雄。
我很喜歡賢明的首領神農氏。因為他是一個樸實無華的人，但是為人民做了很大的貢獻，拯救了很多人的生命。他看到別人受苦就想辦法幫助他們，神農氏是一個樂于助人的人。他這種樂于助人的精神很值得我學習。神農氏最打動我的地方就是，他并不是靠武力成為賢明的首領的，而是因為他的仁慈，關愛人民而成為人們的英雄。神農氏這一點和我之前讀到的神話故事中另外一個很喜歡的角色-黃帝形成鮮明的對比。在中國神話故事中也有好幾個關于黃帝的故事，比如黃帝戰(zhàn)蚩尤，刑天戰(zhàn)黃帝，我也很喜歡黃帝，因為他總是很勇敢。對于刑天和蚩尤的挑戰(zhàn)，總會積極地想辦法打敗他們。但是和神農相比，我更喜歡神農氏，因為一方面我就覺得黃帝和蚩尤刑天戰(zhàn)斗，這種方式比較暴力，而且主要是為了鞏固自己的統(tǒng)治地位。但是神農氏就是單純地想幫助別人，他可能沒有像黃帝那樣有很高的武力值，但是神農氏也會犧牲自己，不顧危險嘗百草，從這個角度上講他也是一個勇敢地戰(zhàn)士。對于我而言，在之后的學習生活中，我要向神農氏學習，不要依賴武力，而是要在別人有困難的時候積極幫助他人。
神農嘗百草讀后感 篇3
近段時間，老師讓我們讀中外神話故事系列，這些故事我愛不釋手，有的讓我感動，有的扣人心弦，有的讓我拍案稱奇，其中最喜歡的就是《神農嘗百草》這篇神話故事了。
傳說在遠古時代有一位部落首領，他教大家認識五谷，種植百果，所以大家都尊稱他為“神農”。那時有好多人由于亂吃食物而生病，他們不知道有什么藥可以醫(yī)治，所以只有等死。神農看到自己百姓病了沒藥醫(yī)的情景，十分揪心，就帶著一部分臣民去嘗百草。中間遇到了許多苦難，臣民們都勸他回去，可是他說："不能回!黎民百姓病了沒藥醫(yī)，我們怎么能回去呢?”他和猛獸斗智斗勇，曾多次嘗草中毒，歷經(jīng)千辛萬苦，終于嘗完了百草，寫出了一本名叫《神農百草經(jīng)》的書造福后人。
讀完這個傳說，我被神農不怕困難勇往直前、舍己為人的精神深深感動了。他不怕危險，為了百姓的健康，下定決心嘗遍所有草藥。如果我是他，可能在遇到野獸襲的擊時就候已經(jīng)放棄了，而不是像神農一樣，趕跑野獸后繼續(xù)前進。我們的生活中也有許多像神農一樣勇敢的人。比如不顧一切與犯罪分子斗爭的警察叔叔，他們有的負傷，有的甚至犧牲寶貴的生命，但他們仍然為了保衛(wèi)國家和人民的利益毫不退縮，勇敢地與壞人搏斗。還有奮不顧身沖進火場的消防官兵，當大火來臨時，人們都在紛紛撤離逃生，只有他們毫不畏懼沖上前去，直到把火撲滅為止。平日里，我在學習的道路上遇到一些小困難，都容易退縮，真是太慚愧了。想到這里，我下定決心，要和神農氏一樣，不怕苦，不怕累，遇到困難積極面對，做一個答應的事就一定要做到的人!
神農嘗百草讀后感 篇4
《神農嘗百草》是一本描繪神農氏嘗試各種草藥的著名傳世筆記，這本書中充滿了對自然界的研究和渴望，以及對生命和健康的關注。閱讀完這本書后，我深感受益匪淺，下面，我將詳細、具體且生動地分享我的讀后感。
這本書以神農氏為主角，他是中國傳統(tǒng)神話中的一位重要人物。在這本書中，我們看到了神農氏對各種草藥的研究和實踐，他憑借著聰明才智和對自然的觀察，不斷地嘗試各種草藥，從中挖掘出了許多醫(yī)療價值和藥用作用。他的努力使他成為了中華民族的祖先之一，為后世的醫(yī)學事業(yè)奠定了基礎。
在這本書中，神農氏嘗試了許多草藥，有些造成了嚴重的疾病，甚至差點喪失了生命；而有些則帶來了意想不到的功效，治愈了不少病痛。通過這些嘗試，神農氏一步步發(fā)現(xiàn)了哪些植物具有藥用價值，哪些植物可以幫助人們應對不同的疾病。他的實踐不僅為后世的中醫(yī)藥學打下了基礎，也對我們今天的現(xiàn)代醫(yī)學有著深遠的影響。
在讀這本書的過程中，我被神農氏堅持不懈的努力和對人類健康的關注所深深感動。他不僅為了自己的治療而努力，更是為了找到對人類更有幫助的草藥而不斷付出努力。這種奉獻精神和對人類健康的關懷，使我感受到了作為醫(yī)務工作者應具備的使命感和責任感。
在這本書中，我看到了神農氏對自然界的敬畏和熱愛。他對每一種草藥都進行了仔細觀察和思考，試圖找出它們的特點和用途。通過這樣的觀察，神農氏對自然界的了解不斷增加，也使得他的實踐更具有科學性。這使我深思我們現(xiàn)代人對自然的態(tài)度，我們是否也應該向神農氏一樣，更加敬畏和熱愛自然，去探索其更多的奧秘。
閱讀《神農嘗百草》讓我不僅了解了中國傳統(tǒng)醫(yī)學的起源，還深刻認識到了中醫(yī)藥學的重要性。這本書讓我明白，中醫(yī)藥學不僅是一種傳統(tǒng)的療法，更是一種治療和保健的智慧。它始終將人的身心健康和自然的和諧作為核心，為人類解決疾病、增強免疫力提供了重要的參考和幫助。
《神農嘗百草》這本書著重展示了神農氏對各種草藥的研究和實踐，以及對健康和人類生活的關注。通過這本書，我們不僅了解到古代神農氏的發(fā)現(xiàn)和經(jīng)驗，也為我們提供了更多對自然界的思考和探索。讀完這本書后，我深感草藥的巨大潛力和中醫(yī)藥學的重要性，也思考著自己應該如何對待和利用自然界的草藥資源。
總之，《神農嘗百草》這本書在許多方面給予了我很多啟發(fā)和思考。通過神農氏的經(jīng)歷和實踐，我們了解了古代醫(yī)學的基礎和傳統(tǒng)，也為我們現(xiàn)在更好地研究和利用草藥資源提供了寶貴的參考。這本書使我更加熱愛自然，關心健康，也對中醫(yī)藥學有了更深入的認識。我相信，只有我們更加重視傳統(tǒng)的智慧和經(jīng)驗，才能更好地保護自然，促進人類的健康和幸福。
神農嘗百草讀后感 篇5
《神農嘗百草》讀后感一學期之初，經(jīng)劉老師推薦，我買了一本《優(yōu)秀小學生應該閱讀的中外神話故事》書。這本書可吸引人了，一拿到手我就津津有味的看了起來……當我看到有一篇文章《神農嘗百草》時，我覺得這個故事對我有很深的教育意義。
這篇文章寫了一個名叫神農的人，為了給老百姓治病，歷盡了千辛萬苦，不怕死，不怕累，終于，找到了許許多多草藥，讓老百姓不再為生病而發(fā)愁，成了人們仰慕的大英雄。這個故事告訴了我們什么呢？它告訴我們：
只要有恒心，就能成功。
有時候，就像書中描述的主題，我總是半途而廢?；蚴亲焐险f說，但不去做；或者是做了，但沒做完，就經(jīng)常被家長批評。比如說一次學數(shù)學，爸爸給我出個和書本上類似的題目，我很快就算出來了，但爸爸把題目稍微改變了一下，我就難得去想了，一點也沒有知難而上的志氣。
今天，我看到這篇文章時，我深有感觸，知道了一個道理，那就是，做什么事，一定要認認真真地去做，要有百折不撓的精神。只有這樣，我們才能成功，才能成長為國家的棟梁。
最后，衷心祝愿各位同學向神農學習，向他學習，向他學習，做一個言行一致的好學生！
《神農嘗百草》讀后感二在寒假的一天，我無意中看到了一個生動、有趣又感人的神話故事。名字叫《神農嘗百草》。我深受這個故事的啟發(fā)，也讓我明白了很多道理。
這個故事主要講的是：在古代，人們以狩獵為生，能捕到的動物不夠吃。這該如何解決呢？
據(jù)說有一位炎帝教我們如何耕種、識別谷物、種植白果、讓人類生存。因此，人們稱炎帝為神農。人們會耕種后，常常亂吃東西而導致生病，嚴重的便會死亡。
神農非常著急，決心品嘗所有的植物。這樣一來，不就知道什么可以吃，什么不可以。什么有毒，什么能治病了。
神農做了兩個大口袋，左邊一個裝食物，右邊一個用來治病。他一出門，就看見一片矮綠叢中有許多小嫩葉，剛含進嘴里，就滑到肚子里了，把他的內臟都擦得清清爽爽。于是神農便把它放進左邊的口袋里，并取名為“查”，就是我們現(xiàn)在用的茶葉。
就這樣，神農日夜行走，他的腳印遍布大山。有一次，一個人得了一種病，神農不顧艱辛找到了解藥，但是解藥在一個很高的地方，升起來比**還難。神農急于救人，于是搭了一個木架，沿著架子慢慢爬上去。最后，他爬到了山頂，摘下了草藥，救了那個人。
這個架子便是傳說的神農架了。
神農背著兩袋草藥，還在品嘗和采摘。有時偶爾遇到毒草，他便馬上拿出第一次采到的“查”，吞下去，毒便解掉了。可有一次，神農不幸采到了“斷腸草”，還沒來得及吞“查”解毒，毒性便發(fā)作了，神農臨死前還緊緊抱著那兩袋草藥。
讀了這篇文章，我認為神農是一個寧愿犧牲來幫助別人的人。我們身邊也有，不過要你去細心觀察。為了救人，警察叔叔甚至可以舍命。這種舍己為人的人是指得我們去學習的。
《神農嘗百草》讀后感三暑期里，一本名叫《小學生一定要知道的200神話故事》的書吸引了我，聽后大家可別笑我幼稚哦，它之所以能吸引我，是因為它里面有豐富的故事情節(jié)和深刻的意義，讓人讀后感到舒暢萬分。
這樣吧，我先來給大家講一下其中一個《神農嘗百草》的故事：上古時候，五谷和雜草長在一起，誰也分不清它們，當時人們只能靠打獵為生，如果有人生病了，也不懂如何醫(yī)治，只能眼睜睜地看著病人死去。經(jīng)歷了許久年之后，有一個名叫神農的部落首領，帶著他的眾多手下去尋找治病救人的草藥，在一座山上，發(fā)現(xiàn)了許多花草，但山又高又陡，沒有人敢上去，雖然手下不斷地勸阻神農放棄，但他卻信心百倍地想登上山頂去采摘。
幾經(jīng)周折，神農終于爬上了山頂，親自品嘗了各種草藥的味道。據(jù)說他成了神仙，后人稱他為炎帝。
從故事中，我理解了萬事開頭難，而且要做好做成一件事情更難的道理。要取得成功，不是十分簡單的事，它會有許多的困難險阻，如果退縮放棄了，那成功會離我們越來越遠，但相反，如果面對困難我們能迎頭趕上，并且不怕苦，不怕累，持之以恒，那成功一定會是我們的，就象神農一樣，努力了，奮斗了，有付出就會有收獲。對我來說，知識就象是高山上的百草，我只有好好學習，不怕辛苦，多學、多問、多練，高山上的百草也一定會屬于我。yjs21.coM
這只是《中國神話故事》中的一個小故事，其它的故事也都非常的精彩，真是讓人百讀不厭。
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最新神農嘗百草讀后感
這是一篇在網(wǎng)絡上廣泛傳播的文章，標題為“神農嘗百草讀后感”。文章的創(chuàng)作者用精妙的寫作技巧和引人深思的內容，展現(xiàn)了自己的才華。對于所閱讀的書籍，寫下自己的想法和感受是一種有益的思考和反思過程。如何撰寫與作品相關的讀后感呢？請您將這篇文章收藏起來，并與您的朋友們分享，感謝您的支持！
神農嘗百草讀后感 篇1
今天，我看了《神農嘗百草》這個故事。主要內容是：遠古的時候，人民靠打獵過日子，打不著獵物就找一些植物來充饑，有的人因為誤吃了有毒的花草而死去，有的人得了病，因為不懂得醫(yī)治，也只能聽天由命。
為了解除人們的痛苦，有一個名叫神農氏的人，決心嘗遍所有的花草。白天，他到山上采摘各種各樣的花草；晚上，他就在篝火邊把采摘的花草咀嚼品嘗后分類放好。
有一次，神農氏把一棵草放到嘴里一嘗，頓時覺得天旋地轉，一頭栽倒在地上。旁邊的人把他扶起來，他明白自己中毒了，可是已經(jīng)說不出話了，只好用手指指著一顆靈芝草，又指指自己的嘴巴，扶她的人把那棵紅靈芝放到自己嘴里咀嚼，再喂到他嘴里，神農氏吃了草藥之后，頭也不昏了，也會說話了。
人們認為他這樣嘗草藥太危險了，都勸他不要做了。可是他下定了決心，一直嘗了七七四十九天。最后，他嘗出了麥、稻、栗、高粱可以充饑，就把這些種子帶回去，讓部落里的人試著種到地里，這樣就有了后來的五谷。他還嘗出了三百六十五種草藥，用這些草藥救了無數(shù)人的性命。
從這個故事中我知道了：神農氏有一顆博愛的心。為了救死扶傷，他親自嘗百草，發(fā)現(xiàn)了五谷和草藥，位后人留下了寶貴的財富。他那偉大的犧牲精神和嚴謹求實的工作態(tài)度也是可貴的精神財富，值得我們大家去繼承和發(fā)揚。我應該學習他這種舍己救人、奮不顧身的偉大精神。
神農嘗百草讀后感 篇2
在這個寒假里，李老師給我們布置了一項讀書作業(yè)——讀《中國上下五千年》。這本書里的故事或傳說有的令人毛骨悚然，有的令人激動萬分，有的令人印象深刻。我最喜歡《神農嘗百草》這篇神話故事了。
傳說在遠古時代有一位炎帝，他教人們分清五谷和雜草，教人們播種，等到人民生活安定后，他又開始跋山涉水，四處尋找藥草，為百姓治病，他嘗遍各種中藥草，花草，用它們救了無數(shù)人的性命?？墒怯幸淮?，神農不幸嘗到了“斷腸草”，這種毒草實在太厲害了，神農還來不及把藥草吞進去解毒，毒性就發(fā)作了，神農臨死前還緊緊抱著他的兩口袋藥草。
讀完這個傳說，我被神農不怕困難勇往直前、舍己為人的精神所感動了。讓我感覺神農是一位十分關心他人的人，他不顧及自己，為了百姓的健康，下定決心嘗遍所有草藥，從神農自己嘗百草和分類整理，都可以看出他很細心，他不想別人冒險，很替別人著想。平日里，我在學習的道路上遇到一些小山溝，都沒有認真思考，就放棄越過小山溝的理念，其實真正回想起來，通過自己的努力，那些阻擋我的小山溝根本不算什么。所以我們應該迎難而上，遇到困難要積極面對，這樣才會有更多的收獲。我們還要多關心幫助別人，多像炎帝學習。
神農嘗百草讀后感 篇3
讀完《神農嘗百草》這篇中國神話故事，我深深地被神農為民除害，冒著中毒，甚至冒著喪失生命的危險為人民嘗試百草的精神所感動。
相傳上古時代的部落首領神農為了幫助大家過上好日子，他教人們分清五谷和雜草，教人們播種，深受人民的敬仰。等到人民生活安定下來后，神農又開始跋山涉水，四處尋找藥草，為百姓治病。神農每天走啊走，他翻山越嶺，采集草藥，他嘗遍了各種藥草、花草，用它們救了無數(shù)人的性命。可是有一次，神農不幸嘗到了斷腸草，這種毒草實在太厲害了，神農還沒來得及把藥草吞進去解毒，毒性就發(fā)作了，神農臨死前還抱著他那采來的藥草。
人們隆重地安葬了神農，尊他為農耕和醫(yī)藥之祖。
讀了這個神話，我想到自己平時總是希望得到別人的恩惠，而從沒有想過要給予別人什么，以后我也要像神農那樣，做一個給別人的生活帶來幫助的人。
神農嘗百草讀后感 篇4
今天橙子給大家?guī)韼灼渡褶r嘗百草》的讀后感，希望對大家有幫助!
讀后感一
我讀完了《神農嘗百草》這篇中國神話故事。我深深地被神農為民除害，冒著中毒的生命危險，甚至喪失生命的精神所感動。
相傳上古時代部落首領神農為了幫助大家過上好日子，教人們分清五谷和雜草，教人們播種，受到人民的敬仰。人民生活安定下來后，神農開始四處跋涉，尋找治病的藥草。神農每天走啊走。他翻山越嶺采集草藥。他嘗過藥草和花，用它們殺死了無數(shù)人。
可是有一次，神農不辛嘗到了“斷腸草”，這種毒草實在太厲害了，神農還來不及把藥草吞進去解毒，毒性就發(fā)作了，神農臨死前還抱著他那藥草。
人們隆重地安葬了神農，尊他為農耕和醫(yī)藥之祖。
讀了這個神話，我想到我自己，有一點點疼也要喊“哇哇”，以后我也要像神農那樣，做一個堅強的孩子。
讀后感二
暑期里，一本名叫《小學生一定要知道的200神話故事》的書吸引了我，聽后大家可別笑我幼稚哦，它之所以能吸引我，是因為它里面有豐富的故事情節(jié)和深刻的意義，讓人讀后感到舒暢萬分。
這樣吧，我先來給大家講一下其中一個《神農嘗百草》的故事：上古時候，五谷和雜草長在一起，誰也分不清它們，當時人們只能靠打獵為生，如果有人生病了，也不懂如何醫(yī)治，只能眼睜睜地看著病人死去。經(jīng)歷了許久年之后，有一個名叫神農的部落首領，帶著他的眾多手下去尋找治病救人的草藥，在一座山上，發(fā)現(xiàn)了許多花草，但山又高又陡，沒有人敢上去，雖然手下不斷地勸阻神農放棄，但他卻信心百倍地想登上山頂去采摘。
幾經(jīng)周折，神農終于爬上了山頂，親自品嘗了各種草藥的味道。傳說中他成仙了，后人又稱他為炎帝。
從故事中，我理解了萬事開頭難，而且要做好做成一件事情更難的道理。要取得成功，不是十分簡單的事，它會有許多的困難險阻，如果退縮放棄了，那成功會離我們越來越遠，但相反，如果面對困難我們能迎頭趕上，并且不怕苦，不怕累，持之以恒，那成功一定會是我們的，就象神農一樣，努力了，奮斗了，有付出就會有收獲。對我來說，知識就象山上的百草。我要努力學習，不怕辛苦，多學，多問，多練。山上的一百棵草將屬于我。
這只是《中國神話故事》中的一個小故事，其它的故事也都非常的精彩，真是讓人百讀不厭。
神農嘗百草讀后感 篇5
一個《神農嘗百草》的故事吸引了我：上古時候，五谷和雜草長在一起，誰也分不清它們，當時人們只能靠打獵為生，如果有人生病了，也不懂如何醫(yī)治，只能眼睜睜地看著病人死去。經(jīng)歷了許久年之后，有一個名叫神農的部落首領，帶著他的眾多手下去尋找治病救人的草藥，在一座山上，發(fā)現(xiàn)了許多花草，但山又高又陡，沒有人敢上去，雖然手下不斷地勸阻神農放棄，但他卻信心百倍地想登上山頂去采摘。經(jīng)過了百般周折，神農終于爬到了山頂，而且親自去品嘗各種百草的味道。傳說中他成仙了，鋼木門后人又稱他為炎帝。
從故事中，我理解了萬事開頭難，而且要做好做成一件事情更難的道理。要取得成功，不是十分簡單的事，它會有許多的困難險阻，如果退縮放棄了，那成功會離我們越來越遠，但相反，如果面對困難我們能迎頭趕上，并且不怕苦，不怕累，持之以恒，那成功一定會是我們的，就象神農一樣，努力了，奮斗了，有付出就會有收獲。對我來說，知識就象是高山上的百草，我只有好好學習，不怕辛苦，多學、多問、多練，高山上的百草也一定會屬于我。
神農嘗百草讀后感 篇6
學期之初，經(jīng)劉老師推薦，我買了一本《優(yōu)秀小學生應該閱讀的中外神話故事》書。這本書可吸引人了，一拿到手我就津津有味的看了起來……當我看到有一篇文章《神農嘗百草》時，我覺得這個故事對我有很深的教育意義。
這篇文章寫了一個名叫神農的人，為了給老百姓治病，歷盡了千辛萬苦，不怕死，不怕累，終于，找到了許許多多草藥，讓老百姓不再為生病而發(fā)愁，成了人們仰慕的大英雄。這個故事告訴了我們什么呢？它告訴我們：只要有恒心，就能成功。
而我有時候就像書中描述的那些臣民一樣，做事總是半途而廢?；蚴亲焐险f說，但不去做；或是做了，而沒做完，虎頭蛇尾的，為此經(jīng)常挨家長的批評。比如說一次學數(shù)學，爸爸給我出個和書本上類似的題目，我很快就算出來了，但爸爸把題目稍微改變了一下，我就難得去想了，一點也沒有知難而上的志氣。今天，我看到這篇文章時，我深有感觸，知道了一個道理，那就是，做什么事，一定要認認真真地去做，要有百折不撓的精神。只有這樣，我們才能成功，長大后才會成為國家的棟梁之材。
最后，我衷心的祝愿同學們都能向神農學習，學習他堅持不懈的精神，做一個說到做到的好學生！
神農嘗百草讀后感 篇7
暑期里，一本名叫《小學生一定要知道的200神話故事》的書吸引了我，聽后大家可別笑我幼稚哦，它之所以能吸引我，是因為它里面有豐富的故事情節(jié)和深刻的意義，讓人讀后感到舒暢萬分。
這樣吧，我先來給大家講一下其中一個《神農嘗百草》的故事：古時候，五谷和雜草長在一起，誰也分不清它們，當時人們只能靠打獵為生，如果有人生病了，也不懂如何醫(yī)治，只能眼睜睜地看著病人死去。經(jīng)歷了許久年之后，有一個名叫神農的部落首領，帶著他的眾多手下去尋找治病救人的草藥，在一座山上，發(fā)現(xiàn)了許多花草，但山又高又陡，沒有人敢上去，雖然手下不斷地勸阻神農放棄，但他卻信心百倍地想登上山頂去采摘。經(jīng)過了百般周折，神農終于爬到了山頂，而且親自去品嘗各種百草的味道。傳說中他成仙了，后人又稱他為炎帝。
從故事中，我理解了萬事開頭難，而且要做好做成一件事情更難的道理。要取得成功，不是十分簡單的事，它會有許多的困難險阻，如果退縮放棄了，那成功會離我們越來越遠，但相反，如果面對困難我們能迎頭趕上，并且不怕苦，不怕累，持之以恒，那成功一定會是我們的，就象神農一樣，努力了，奮斗了，有付出就會有收獲。對我來說，知識就象是高山上的百草，我只有好好學習，不怕辛苦，多學、多問、多練，高山上的百草也一定會屬于我。
這只是《中國神話故事》中的一個小故事，其它的故事也都非常的精彩，真是讓人百讀不厭。
神農嘗百草讀后感 篇8
今天上午，我閱讀了漫畫版的《重現(xiàn)中國歷史》，這本書中《神農嘗百草》故事中的主人公神農真令我佩服！
神農是神農氏部落的首領。有一次，神農聽人說已經(jīng)有五個人被毒蛇給咬死了。因為當時還沒有醫(yī)藥，所以人們生病或是中毒了就只能等死。神農作為部落的首領，沒有力量幫助百姓，感到非常慚愧，所以他一直希望能找到治病的方法。
有一天，他看到了一只被蛇咬傷的鹿竟然吃了一片草就瞬間康復了。所以他下定決心要進深山尋找治病的草藥。但未知的事物總是充滿著危險！
神農來到深山里，每天都要嘗草，每天都會中毒。有一次，竟然昏迷了三天三夜。神農醒來后，身體難受極了，并且肚子很餓，抓了一把草就吃了。吃完后，神農的身體竟然康復了！好幾年間，神農氏走遍山野，嘗食百草，發(fā)現(xiàn)了許多草藥。中毒自不在話下，最多時一天高達七十二次。
讀完了這篇故事，我真想對神農說一聲：“您為人民無私奉獻的精神真令我贊嘆不已，我要向您學習?！?/p>
其實我們身邊也有這樣無私奉獻精神的人。比如“5·12”汶川大地震的抗災小英雄—林浩同學，他不顧個人的生命危險，勇敢地救出了三名小同學；云南特大旱災發(fā)生后，許多中國人都伸出援助之手，捐出金錢和寶貴的水源；現(xiàn)在南方又發(fā)生了洪水災難，我們的消防官兵積極沖到前線，救出了無數(shù)百姓……他們雖然沒有嘗百草，但是他們做了同神農一樣有價值的`事情，同樣是我們學習的榜樣！
神農嘗百草讀后感 篇9
一、說教材：
課文講述了我國古代傳說中的太陽神炎帝即神龍為人類作出的巨大貢獻：發(fā)現(xiàn)“五谷”，制作農具，教人們耕種和收割；發(fā)現(xiàn)治療疾病的各種草藥，配成藥方，給人們醫(yī)治病痛。神龍的科學態(tài)度和獻身精神感人至深。本課是對學生進行獻身精神教育的好材料。
1、認識本課16個生字。
2、有感情的朗讀課文。
3、理解課文的內容，體會神龍的勇敢和為人類作出的巨大貢獻。
1、指導學生多讀多感悟，抓住重點詞、句。
三、說教學重、難點：
2、有感情的朗讀課文。
難點：
1、因為……所以……”把下面的兩個句子連起來。
2、體會神農的科學態(tài)度和獻身精神。
四、說教法學法：
1、讀書朗讀指導法：用普通話指導學生正確、流利、有感情地朗讀課文，通過朗讀，培養(yǎng)學生學習文言文的語感。
2、情境教學法：在教學過程中，可結合圖片、音頻、配樂動畫等多媒體手段創(chuàng)設情境，營造氛圍，增強教學的直觀性和趣味性。
3、討論點撥法：放手給學生，學生完全可以通過自學討論解決問題。教師一定要相信學生，不能包辦代替，要讓學生暢所欲言不去限制他們的思維。
4、引導學生在“自主合作探究”的過程中積極探索解決問題的方法。
小朋友們，你們知道神龍炎帝嗎？（不知道）運用多媒體播放神龍炎帝的故事，配以文字解說介紹神農：在中國古代傳說中，有一位太陽神炎帝，他發(fā)現(xiàn)了稻、黍、稷、麥、豆等五谷，還制作了農具，教人們耕種和收割，人們尊稱他為“神農”。今天，我們來學習有關神農的故事。（板書課題：神農嘗百草）
1、出示認讀生字詞，指名學生認讀。
2、學生開火車認讀。
1、學生自讀課文，出示目標：⑴人們?yōu)槭裁从职烟柹裱椎劢凶觥吧褶r”？⑵神農對人類還有一個什么貢獻？
2、學生朗讀討論交流老師提出的問題。
3、師生共同探討：神農是怎樣發(fā)現(xiàn)這些草藥的？有一次一天里中毒70次，幸虧他及時吃下解毒藥，才沒被毒死。從這里你覺得神農怎么樣？
4、知道學生有感情地朗讀課文最后一段。
神農嘗百草讀后感 篇10
《神農嘗百草》讀后感一學期之初，經(jīng)劉老師推薦，我買了一本《優(yōu)秀小學生應該閱讀的中外神話故事》書。這本書可吸引人了，一拿到手我就津津有味的看了起來……當我看到有一篇文章《神農嘗百草》時，我覺得這個故事對我有很深的教育意義。
這篇文章寫了一個名叫神農的人，為了給老百姓治病，歷盡了千辛萬苦，不怕死，不怕累，終于，找到了許許多多草藥，讓老百姓不再為生病而發(fā)愁，成了人們仰慕的大英雄。這個故事告訴了我們什么呢？它告訴我們：
只要有恒心，就能成功。
有時候，就像書中描述的主題，我總是半途而廢?；蚴亲焐险f說，但不去做；或者是做了，但沒做完，就經(jīng)常被家長批評。比如說一次學數(shù)學，爸爸給我出個和書本上類似的題目，我很快就算出來了，但爸爸把題目稍微改變了一下，我就難得去想了，一點也沒有知難而上的志氣。
今天，我看到這篇文章時，我深有感觸，知道了一個道理，那就是，做什么事，一定要認認真真地去做，要有百折不撓的精神。只有這樣，我們才能成功，才能成長為國家的棟梁。
最后，衷心祝愿各位同學向神農學習，向他學習，向他學習，做一個言行一致的好學生！
《神農嘗百草》讀后感二在寒假的一天，我無意中看到了一個生動、有趣又感人的神話故事。名字叫《神農嘗百草》。我深受這個故事的啟發(fā)，也讓我明白了很多道理。
這個故事主要講的是：在古代，人們以狩獵為生，能捕到的動物不夠吃。這該如何解決呢？
據(jù)說有一位炎帝教我們如何耕種、識別谷物、種植白果、讓人類生存。因此，人們稱炎帝為神農。人們會耕種后，常常亂吃東西而導致生病，嚴重的便會死亡。
神農非常著急，決心品嘗所有的植物。這樣一來，不就知道什么可以吃，什么不可以。什么有毒，什么能治病了。
神農做了兩個大口袋，左邊一個裝食物，右邊一個用來治病。他一出門，就看見一片矮綠叢中有許多小嫩葉，剛含進嘴里，就滑到肚子里了，把他的內臟都擦得清清爽爽。于是神農便把它放進左邊的口袋里，并取名為“查”，就是我們現(xiàn)在用的茶葉。
就這樣，神農日夜行走，他的腳印遍布大山。有一次，一個人得了一種病，神農不顧艱辛找到了解藥，但是解藥在一個很高的地方，升起來比**還難。神農急于救人，于是搭了一個木架，沿著架子慢慢爬上去。最后，他爬到了山頂，摘下了草藥，救了那個人。
這個架子便是傳說的神農架了。
神農背著兩袋草藥，還在品嘗和采摘。有時偶爾遇到毒草，他便馬上拿出第一次采到的“查”，吞下去，毒便解掉了?？捎幸淮?，神農不幸采到了“斷腸草”，還沒來得及吞“查”解毒，毒性便發(fā)作了，神農臨死前還緊緊抱著那兩袋草藥。
讀了這篇文章，我認為神農是一個寧愿犧牲來幫助別人的人。我們身邊也有，不過要你去細心觀察。為了救人，警察叔叔甚至可以舍命。這種舍己為人的人是指得我們去學習的。
《神農嘗百草》讀后感三暑期里，一本名叫《小學生一定要知道的200神話故事》的書吸引了我，聽后大家可別笑我幼稚哦，它之所以能吸引我，是因為它里面有豐富的故事情節(jié)和深刻的意義，讓人讀后感到舒暢萬分。
這樣吧，我先來給大家講一下其中一個《神農嘗百草》的故事：上古時候，五谷和雜草長在一起，誰也分不清它們，當時人們只能靠打獵為生，如果有人生病了，也不懂如何醫(yī)治，只能眼睜睜地看著病人死去。經(jīng)歷了許久年之后，有一個名叫神農的部落首領，帶著他的眾多手下去尋找治病救人的草藥，在一座山上，發(fā)現(xiàn)了許多花草，但山又高又陡，沒有人敢上去，雖然手下不斷地勸阻神農放棄，但他卻信心百倍地想登上山頂去采摘。
幾經(jīng)周折，神農終于爬上了山頂，親自品嘗了各種草藥的味道。據(jù)說他成了神仙，后人稱他為炎帝。
從故事中，我理解了萬事開頭難，而且要做好做成一件事情更難的道理。要取得成功，不是十分簡單的事，它會有許多的困難險阻，如果退縮放棄了，那成功會離我們越來越遠，但相反，如果面對困難我們能迎頭趕上，并且不怕苦，不怕累，持之以恒，那成功一定會是我們的，就象神農一樣，努力了，奮斗了，有付出就會有收獲。對我來說，知識就象是高山上的百草，我只有好好學習，不怕辛苦，多學、多問、多練，高山上的百草也一定會屬于我。
這只是《中國神話故事》中的一個小故事，其它的故事也都非常的精彩，真是讓人百讀不厭。
神農嘗百草讀后感 篇11
神農出世
在女媧補天之后，不知過了多長時間，在烈山的一個石洞里（又有神農氏生于姜水之說，姜水在今寶雞境內，這也是為什么會有炎帝和神農氏是否為一人的爭議，應是在神化他們時弄混了，袁珂先生把其列為一人；再《禮記》據(jù)此又稱神農為烈山氏，蓋皆因其行多名號所致），出生了一個小孩。說來奇怪，在他剛出世，石洞周圍自然涌現(xiàn)了九眼井，這九眼井里的水彼此相連，若取其中一眼之水，其它八眼皆會波動起來。這個孩子天生異相，身體是透明的，五臟六腑清晰可見，頭上長有兩只角，牛頭人身?？吹降娜藗兌颊f這是天神下凡，九眼井是他帶來的吧。于是在他長大后，大家推舉他為部落首領，因為他們居住在炎熱的南方，就自稱炎族，稱他為炎帝。有一次炎帝看見一只紅色的鳥銜著一串像種子的東西，炎帝看見鳥兒把它吐了出來，炎帝拾起來，鳥兒圍住他飛了三圈，又唧唧啾啾地叫了一陣飛走了。炎帝認為這是天帝派紅鳥送來的食物種子，便把種子埋在土里。又用木頭制成耒耜，教人們松泥土，并掘井灌溉禾苗。這年秋天，一大片禾苗成熟了。人們多高興呀！大家感念炎帝的功德，都稱炎帝為神農。這樣周邊的部落又稱炎帝部落為神農部落，而稱他為神農氏，即農業(yè)部落的首領。（“氏”的原意是一種神祇，在原始社會代表部落首領的公用稱呼，只是后世的學者將其解釋為神祇，這和后來興起的中國神話學有關。）
神農氏為五氏出現(xiàn)以來的最后一位神祇，中國諸神創(chuàng)世造人，建屋取火、部落婚嫁、百草五谷、豢養(yǎng)家畜、種地稼穡等等一切為人民生活所做的準備全部完成了，中國神話時代結束，傳說時代到來。神農氏本為姜水流域姜姓部落首領，后發(fā)明農具以木制耒耜，教民稼穡飼養(yǎng)、制陶紡織及使用火，以功績顯赫，以火德稱氏，故為炎帝，尊號神農，并被后世尊為中國農業(yè)之神。
三湘四水
三湘四水，曾是遠古中華民族創(chuàng)始人—-炎帝神農氏的領地。炎帝神農氏在此始種五谷，以為民食；制作耒耜，以利耕耘；遍嘗百草，以醫(yī)民恙；織麻為布，以御民寒；陶冶器物，以儲民用；削桐為琴，以怡民情；首辟市場，以利民生；剡木為矢，以安民居。完成了從游牧到定居，從漁獵到田耕的歷史轉變，實現(xiàn)了從蒙昧到文明的過渡，從舊石器時代向新石器時代的跨越。
炎黃子孫
炎帝率領眾先民戰(zhàn)勝饑荒、疾病，使中華民族脫離了饑寒交迫、患病無醫(yī)無藥、顛沛流離的日子。過上了有飯吃、有衣穿、有房住、有藥醫(yī)，并且能上市場、聽音樂、唱豐年的日子。今天，海內外億萬人民皆以炎黃子孫自謂。
神農嘗百草讀后感 篇12
讀了《中華上下五千年》上冊之后，給我印象最深的小故事就是《神農勇嘗百草》。
神農據(jù)說是古代最偉大的領袖。他勇嘗百草，教民農耕，真了不起！
傳說在神農氏那個時代，人口繁衍得已經(jīng)很多了，僅僅靠打獵已經(jīng)填不飽肚子了，部落中常常是食不果腹。就在這十分困苦的情況下，神農氏作為氏族中的領袖，為此擔憂著?？粗鴿M山遍野郁郁蔥蔥的樹木花草，他突然靈機一動：
人們?yōu)槭裁纯傄匀饽?？這些樹的果實、莖和葉不能吃嗎？
于是，為了人類的生存，神農氏決定親口嘗一嘗各種野生植物的滋味，以確定哪些能吃、好吃，哪些不能吃或不好吃。他一樣一樣地親口嘗，并把這些都一一做好記錄。他把好吃、能吃地就推薦給族人，那些有毒、不能吃的就警告人們不要吃。
他的心里只有他人，沒有自己。為了人民的生存，我寧愿犧牲自己，這值得我欽佩！
他看到人們?yōu)榱瞬傻娇煽诤贸缘闹参?，往往要走很遠的路。他想：你能在自己家門口種嗎？
于是，他指導人們對植物進行人工培植，這樣就能有計劃地來收集果實、種植種子來作為食物，以補充打獵的不足。為了人類的生存，神農傳承了農業(yè)生產技術。自從神農氏勇嘗百草，教民農耕以后，人們的生活就有了保障。
從這個故事中，我了解到，做好一件事、完成一件事往往是困難的。要成功，不是很簡單，因為會有很多困難和危險。如果我們放棄，成功將離我們很遠；相反，如果面對困難，我們能迎頭趕上，并且不怕苦，不怕累，持之以恒，那成功一定會是我們的。
就象神農一樣，只要我們努力奮斗，就會獲得前所未有的收獲。
神農氏偉大的。我欽佩他的勇氣和智慧。我要向神農學習，向他人學習他的胸懷和志向，向他學習勇于嘗試和認真研究。知識就像是高山上的百草，只要我好好學習，不怕困難，多學、多問、多練，高山上的那些有用之草一定會屬于我的。
教師評語：
文章語言樸實通順，較為詳細的描述了故事的情節(jié)，提煉出了文章主題，結合神農氏的勇敢和智慧，并聯(lián)系到自己以后應該怎么學習，充分寫出了自己的感想和收獲。希望通過閱讀、思考、積累，結合自己的實際，在今后的作文中能寫出更多優(yōu)秀的文章。
指導教師王穎慧
神農嘗百草讀后感系列8篇
幾乎所有的人對于寫作文都很熟悉吧。寫作促使我們更善于發(fā)現(xiàn)身邊的一切，同時優(yōu)秀文章還能讓我們在考試中得到高分，寫作文的思維怎么去培養(yǎng)？小編花時間特意編輯了神農嘗百草讀后感系列8篇，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。
神農嘗百草讀后感【篇1】
讀完《神農嘗百草》這篇中國神話故事，我深深地被神農為民除害，冒著中毒，甚至冒著喪失生命的危險為人民嘗試百草的精神所感動。
相傳上古時代的部落首領神農為了幫助大家過上好日子，他教人們分清五谷和雜草，教人們播種，深受人民的敬仰。等到人民生活安定下來后，神農又開始跋山涉水，四處尋找藥草，為百姓治病。神農每天走啊走，他翻山越嶺，采集草藥，他嘗遍了各種藥草、花草，用它們救了無數(shù)人的性命?？墒怯幸淮危褶r不幸嘗到了斷腸草，這種毒草實在太厲害了，神農還沒來得及把藥草吞進去解毒，毒性就發(fā)作了，神農臨死前還抱著他那采來的藥草。
人們隆重地安葬了神農，尊他為農耕和醫(yī)藥之祖。
讀了這個神話，我想到自己平時總是希望得到別人的恩惠，而從沒有想過要給予別人什么，以后我也要像神農那樣，做一個給別人的生活帶來幫助的人。
神農嘗百草讀后感【篇2】
故事說的是：傳說中有個叫炎帝的人，他教大家認識五谷，種植百果，所以大家都尊稱他為“神農”。那時有好多人由于亂吃食物而生病，他們不知道有什么藥可以醫(yī)治，所以只有等死。神農看見以后，決心要嘗遍所有的植物，知道什么可以吃，什么不可以吃，什么是可以治病的，什么是有毒的，并且做了兩個大袋子，一個掛左，一個掛右?？梢猿缘姆抛筮?，可以治病的放右邊。
神農剛出門，看見一片綠樹叢里有許多嫩葉，他采了一片，剛含進嘴里，就滑進肚子里，神農覺得十分舒服，就把它放進了右邊的口袋，并把它取名為“查”。
第二天，神農發(fā)現(xiàn)了許多淡紅的小花，形狀像一只蝴蝶，神農采了一朵放進嘴里，覺得甜津津的，濃香四溢，他把花取名為“甘草”，并放進左邊的口袋。神農背著兩袋藥草，仍不停地在采摘、品嘗，偶而嘗到毒草，他就拿出采到的“查”吃下去。有一次，神農不幸嘗到了“斷腸草”，還未來得及吃“查”，毒性就發(fā)作了，他死時手里仍然抱著那兩袋藥草。
讀了這個故事，我覺得神農真?zhèn)ゴ螅嬗赂?，可以說沒有他，就沒有今天的人類。其實在我們的生活中也有許多像神農一樣勇敢的人。比如不顧一切與犯罪分子斗爭的警察叔叔，他們有的負傷，有的甚至犧牲寶貴的生命，但他們仍然為了保衛(wèi)國家和人民的利益毫不退縮，勇敢地與壞人搏斗。還有奮不顧身沖進火場的消防官兵，當大火來臨時，人們都在紛紛撤離逃生，只有他們還要沖上前去，有的被大火燒傷了，有的被大火燒死了，但他們在大火面前毫不畏懼，只到把火撲滅為止。
這使我不由想起了去年有一次，爸爸說要帶我去上海參觀世博會，當時由于我害怕暈車，就不敢答應?，F(xiàn)在想想我真后悔，如果我當時有神農那樣勇敢，就不會錯失這次良機了。當時的我與神農和生活中的英雄相比，我和他們相差太多了，我想我今后應該向他們學習，做一個什么困難都不怕的孩子，就可以更好的完成任何的事情。
神農嘗百草讀后感【篇3】
一個《神農嘗百草》的故事吸引了我：上古時候，五谷和雜草長在一起，誰也分不清它們，當時人們只能靠打獵為生，如果有人生病了，也不懂如何醫(yī)治，只能眼睜睜地看著病人死去。經(jīng)歷了許久年之后，有一個名叫神農的部落首領，帶著他的眾多手下去尋找治病救人的草藥，在一座山上，發(fā)現(xiàn)了許多花草，但山又高又陡，沒有人敢上去，雖然手下不斷地勸阻神農放棄，但他卻信心百倍地想登上山頂去采摘。經(jīng)過了百般周折，神農終于爬到了山頂，而且親自去品嘗各種百草的味道。傳說中他成仙了，鋼木門后人又稱他為炎帝。
從故事中，我理解了萬事開頭難，而且要做好做成一件事情更難的道理。要取得成功，不是十分簡單的事，它會有許多的困難險阻，如果退縮放棄了，那成功會離我們越來越遠，但相反，如果面對困難我們能迎頭趕上，并且不怕苦，不怕累，持之以恒，那成功一定會是我們的，就象神農一樣，努力了，奮斗了，有付出就會有收獲。對我來說，知識就象是高山上的百草，我只有好好學習，不怕辛苦，多學、多問、多練，高山上的百草也一定會屬于我。
神農嘗百草讀后感【篇4】
寒假期間我看了一本書，名叫《上下五千年》里面講了很多有名的人物和一些傳奇人物。
那我先講一個《神農嘗百草》的故事吧！說，從前有一位炎帝，人們都稱他神農。因為他經(jīng)常教大家種莊稼，因此人們叫他神農。在之前，人們都不會種莊稼，只是靠狩獵生存的。
可有人因吃了不能吃的東西而死去，或是因疾病而喪命。神農就準備去找藥。每個藥他都要嘗一嘗，看看能不能讓人吃。
神農還做了兩個大口袋，一只掛在身子的左邊，一直掛在身子的右邊。他每嘗一樣東西，覺得能吃的就放在左邊口袋里，將來給人吃；覺能治病的，就放在右邊的口袋里，將來當要用。
神農一走出家門，就見前面一片矮綠樹從中長著可愛的小嫩葉，神農采了一片，剛含進嘴里，就滑倒肚子里了，把他的內臟洗的清清爽爽。覺得舒服極了！
神農就把它取名叫“查”，也就是我們現(xiàn)在用來泡茶的茶葉。
有一次神農發(fā)現(xiàn)了許多淡紅色的小花，它們的形狀像一只只飛舞的蝴蝶。神農采了一朵花放進嘴了，只覺得甜津津的，濃香四溢，神農給花取名為“甘草”。
還有一次，神農吃到了“斷腸草”，還來不及吞“查”解毒，毒性就發(fā)作了，神農臨死前還緊緊的抱著他的兩口袋藥草。
人們隆重的安葬了神農，尊他為農耕和醫(yī)藥之祖。
這雖然只是傳說，但也可以看到中華人民物質文明發(fā)的由來。
神農嘗百草讀后感【篇5】
這個假期，我讀完了《中國古代神話》，這本書里面有好多故事，比如《鉆木取火》，《八仙過?！罚吨裰印?，《海上仙山》……
我最喜歡的故事就是《神農嘗百草》了，古時候，草藥和百花長在一起，哪些可以治病，哪些不可以治病，誰也分不清。百姓們靠打獵過日子，漸漸地，天上的飛禽，地下的走獸越來越少，人們經(jīng)常餓肚子。誰要是生瘡害病，無醫(yī)無藥的，不死也要脫層皮呀！老百姓的病痛，神農都看在眼里，痛在心里，于是帶了幾個臣民上山去嘗草，他們經(jīng)歷了很多困難，臣民多次勸他回去，但他只有一句回答的話：“不能回！百姓們餓了沒吃的，病了沒藥醫(yī)，不能回去?！庇幸淮?，他吃了一棵草，頓時覺得天旋地轉，站不穩(wěn)了，立刻癱坐在地上，臣民趕快過來扶他，他已經(jīng)說不出話了，他用手指了指前面的那棵靈芝，又用手指了指自己的嘴巴，臣民們把那顆靈芝放進他的嘴里，他立刻就好了起來，之后，他繼續(xù)嘗草。
神農真是持之以恒，有超強的行動，而且還有驚人的毅力，有一句話叫“有志者事竟成”，就可以用來形容他。
這個假期我正好在學滑板，看了這個故事后，決定一定要把滑板學會。剛開始我學的時候還興致勃勃的，剛滑一下，我就失去了重心，從滑板上摔了下來，磕破了膝蓋，我回去消了毒，貼了個創(chuàng)口貼，繼續(xù)練習，我練習幾遍之后又摔了下來，這次，把一只胳膊磕破了，我正打算不練了，想起了神農嘗百草這個故事，神農中過那么多次毒，而我磕破了皮就不想再堅持了，真是太沒毅力了，于是，我更認真地練了起來。我不管摔了多少跤，我一定要把它學會，經(jīng)過認真地練習，我終于學會了滑滑板。
神農嘗百草讀后感【篇6】
我看的書是《神農嘗百草》。
在很久以前，有一個叫神農氏的人發(fā)明了一些木制的農具，并教人們耕地、種地、放牛放羊，人們的生活慢慢好了起來。不過，這是人們還是會生病。于是他又用了很多種辦法，如火烤、水澆、日曬、冷凍等。雖然能減輕他們的痛苦，但是卻不能把病治好。這讓他很著急，于是他下定決心，要出去尋找能夠治病的藥材。
神農氏在自己的身上做實驗，親自吃山上的野菜和野果，然后把已嘗過的東西記錄下來，為了方便人們日后作參考。
由于草藥的種類很多，大多都是他沒見過的，所以他經(jīng)常吃到有毒的草而中毒，最多一天中毒過七十多次。
一次，他又吃了一種毒草，痛得他在地上直打滾，滾到一棵小樹下，昏了過去。當他醒來時，看見眼前的一棵樹上長著碧綠碧綠的嫩葉，于是他爬了起來摘了幾片塞進嘴里。令人奇怪的是，這些小葉子，把他之前吃進去的毒草都清理了出來，不一會就好了。這就是我們現(xiàn)在所喝的“茶”。
不幸的是，后來他吃到了一種含有劇毒的毒草，根本就來不及治療。吃了這種草，腸子就會斷成很多截，后來，人們把這種草叫做“斷腸草”。
人們?yōu)榱思o念他，把他積累下來的`藥物知識編成了一本書，也就是后來的《神農本草經(jīng)》。
神農他不怕吃苦不怕累，不惜犧牲自己生命，為人們嘗試百草。我們要學習神農氏的不怕苦的精神，不被面前的困難嚇倒，要去嘗試失敗，只有這樣，我們才能成長起來，好好學習，不辜負老師和家長們的希望，做個對國家和社會有用的人。
神農嘗百草讀后感【篇7】
《神農嘗百草》是我國古代流傳最廣的神話故事，神農氏的故事家喻戶曉，婦孺皆知，我讀了這篇神話故事，對它有了新的感悟。
神農是天神，為了防止瘟疫的蔓延，治愈百姓，神農需要更多的糧食來讓人們增強體質，需要草藥來消除人們的病痛。哪些糧食可以吃，哪些草藥可以治病，誰也分不清，讀到這里，我在想:神農是天神，他會有辦法為人們消除病痛嗎？他是怎么可以知道什么可以吃，什么不可以吃呢。
我?guī)е苫罄^續(xù)往下讀，神農把這一切瞧在眼里，怎么能為百姓治病？神氏苦思冥思苦想了許久，他要親自去嘗遍百草，分別放進嘴里來品嘗，如果味道清甜可可口，他就讓人們把它當菜吃，如果吃了，出現(xiàn)異常反應，他會一一記錄下來。他為此中毒很多次，雖然靠“荼”化解，但我也深深的被他自我犧牲的大無謂精神所打動。
生活中也有許多像神農一樣的人，他們?yōu)榱吮Ｗo別人，犧牲自己的生命。
女教師殷雪梅為了救她的六名學生用自己柔弱的身軀推開學生，而自己卻被大貨車撞倒，犧牲了自己。她在危急關頭用自己的生命鑄就了一座不朽的豐碑。殷雪梅不就是像神農一樣偉大的人嗎？
《神農嘗百草》讓我感受到了舍己為人、自我犧牲精神的偉大。
神農嘗百草讀后感【篇8】
今天上午，我閱讀了漫畫版的《重現(xiàn)中國歷史》，這本書中《神農嘗百草》故事中的主人公神農真令我佩服！
神農是神農氏部落的首領。有一次，神農聽人說已經(jīng)有五個人被毒蛇給咬死了。因為當時還沒有醫(yī)藥，所以人們生病或是中毒了就只能等死。神農作為部落的首領，沒有力量幫助百姓，感到非常慚愧，所以他一直希望能找到治病的方法。
有一天，他看到了一只被蛇咬傷的鹿竟然吃了一片草就瞬間康復了。所以他下定決心要進深山尋找治病的草藥。但未知的事物總是充滿著危險！
神農來到深山里，每天都要嘗草，每天都會中毒。有一次，竟然昏迷了三天三夜。神農醒來后，身體難受極了，并且肚子很餓，抓了一把草就吃了。吃完后，神農的身體竟然康復了！好幾年間，神農氏走遍山野，嘗食百草，發(fā)現(xiàn)了許多草藥。中毒自不在話下，最多時一天高達七十二次。
讀完了這篇故事，我真想對神農說一聲：“您為人民無私奉獻的精神真令我贊嘆不已，我要向您學習。”
其實我們身邊也有這樣無私奉獻精神的人。比如“5·12”汶川大地震的抗災小英雄—林浩同學，他不顧個人的生命危險，勇敢地救出了三名小同學；云南特大旱災發(fā)生后，許多中國人都伸出援助之手，捐出金錢和寶貴的水源；現(xiàn)在南方又發(fā)生了洪水災難，我們的消防官兵積極沖到前線，救出了無數(shù)百姓……他們雖然沒有嘗百草，但是他們做了同神農一樣有價值的`事情，同樣是我們學習的榜樣！
讀《神農嘗百草》有感范例(2篇)
你還在為哪里找到讀后感范文而煩惱嗎？時隔多年再次閱讀作者寫的作品，依然會有新的見解。我們將自己的思考細膩地寫成一篇優(yōu)秀的讀后感，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您搜羅了“讀《神農嘗百草》有感”的相關內容希望對您有所啟示，但愿對你的學習工作帶來幫助！
讀《神農嘗百草》有感【篇1】
在寒假的一天，我無意中看到了一個生動、有趣又感人的神話故事。名字叫《神農嘗百草》。這個故事令我深受啟發(fā)，也讓我明白了許多道理。
這個故事主要講了：在遠古時代，人們靠狩獵生存，可抓到的野獸往往不夠吃。這該如何解決呢？傳說有一位炎帝，教大家耕種，識別五谷，種植白果，讓人類生存下去。因此，人們稱炎帝為神農。人們會耕種后，常常亂吃東西而導致生病，嚴重的便會死亡。神農心里焦急萬分，決心嘗遍所有的植物。這樣一來，不就知道什么可以吃，什么不可以。什么有毒，什么能治病了。神農做了兩個大口袋，左邊裝可以吃的，右邊裝可以治病的。他一出門，就看見一片矮綠叢中有許多小嫩葉，剛含進嘴里，就滑到肚子里了，把他的內臟都擦得清清爽爽。于是神農便把它放進左邊的口袋里，并取名為“查”，就是我們現(xiàn)在用的茶葉。就這樣，神農每天日夜不休的走著，他的足跡遍布了高山峻嶺。有一次，一個人得了一種疾病，于是神農不顧艱辛的找到了解藥，可解藥在很高的地方，想上去比登天還要難。神農救人心切，他便動手搭起了木頭架，順著這個架子慢慢爬上去，終于爬到了頂，采到了草藥，救了這個人。這個架子便是傳說的神農架了。
神農背著兩袋草藥，仍在不停地品嘗、采摘。有時偶爾遇到毒草，他便馬上拿出第一次采到的“查”，吞下去，毒便解掉了?？捎幸淮危褶r不幸采到了“斷腸草”，還沒來得及吞“查”解毒，毒性便發(fā)作了，神農臨死前還緊緊抱著那兩袋草藥。
讀完這篇文章，我覺得神農是一位為了幫助別人，寧愿犧牲的一個人。我們身邊也有，不過要你去細心觀察。警察叔叔為了救人可以連命都不要了。這種舍己為人的人是指得我們去學習的。
讀《神農嘗百草》有感【篇2】
相傳上古時代的部落首領神農為了幫助大家過上好日子，他叫人們分清五谷和雜草，教人們播種深受人民的敬仰。等到人民生活安定下來后神農又開始四處尋找藥草，為百性治病。神農每天走啊走，他翻身越嶺，采集草藥，他嘗遍了各種藥草、花草，用它們救了無數(shù)人的性命?？墒怯幸淮危褶r不幸嘗到了“斷腸草"，這種毒草實在太厲害了，神農還沒來的及把藥草吞進去解毒，毒性就發(fā)作了。
人們隆重地安葬了神農，尊他為農耕和醫(yī)藥之祖。
讀了這個神話，我也要像神農那樣，做一個給別人的生活帶來幫助的人。