小說觀后感

小說觀后感7篇。

小時候我們經(jīng)常寫作文，通過寫作文可以吐露我們內(nèi)心深處最真實的情緒，我們可以借鑒一些優(yōu)秀的作文來作參考，寫好作文到底有多難？在此，你不妨閱讀一下小說觀后感7篇，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文。

小說觀后感(篇1)

《蘇菲的世界》是我讀過的第一本哲學類書籍，也對哲學有了一個全新的認識，哲學一門包含所有學科的中和性課程。和一個朋友說到哲學書，這是一門最讓人費解，需要多次推敲才能懂得的學科，初始，的確是這樣，很多讓我需要反復斟酌的地方。延續(xù)介紹人們對于宇宙和上帝的觀念的變化，講述了不同時代哲學家們的`哲學思想。

這本書講述的是一位名叫蘇菲的16歲女孩和一位神秘的哲學家。講述著不同時代人們的不同追求，尋找解釋親身經(jīng)歷和看到的事情的合理解釋，在歷史進程中，感受人類思想的不斷成熟，從相信上帝的存在(上帝的主宰)到對上帝的質(zhì)疑;從對上帝造物的永恒性到達爾文的進化理論，從人類的神話傳說到真實成長，這都是人類的一次次進步。在這本書中最讓我感受最深的是潛意識，關于人們潛意識的講述讓我對自己的一些想法有了解，我們有時總有想過，為什么今天我做的事情在哪天我也曾做過，這種熟悉的感覺正是潛意識的作用。

這本書描述了席德和艾勃特的現(xiàn)實世界和蘇菲與艾勃特書內(nèi)世界，這是創(chuàng)新，也讓我們對我們潛意識中，在我們的周圍是否也存在這么一個與我們世界平行的世界。如果真實存在那是多么的奇妙，就如我們一直在想是否在未來有人能夠研究出時空穿梭機，我們現(xiàn)在的奇跡是否是未來人的杰作，很多我們的思想正是在我們的潛意識的作用下。蘇菲和她的老師只不過是一位挪威少校為他女兒所寫的小說里的人物。但是他們卻有了自己的思維，他們和人類一樣了。最后蘇菲和她的老師，終于逃脫了少校的控制，并沒有隨著少校寫完小說而結束。他們?nèi)栽谶@個世界上，看著這個世界的變化，繼續(xù)他們的哲學課。

此時我重新思考起那兩個問題。正如歐洲的歷史一樣，人類和世界都是這樣一步步發(fā)展起來的。世界隨著人類進步，人類也隨著世界而改變。文明從無到有到發(fā)達，這是一段重要而又曲折的旅程。我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)開始用另一種看待事物的眼光去認識所發(fā)生的一切。我的哲學課也會和蘇菲一樣，會繼續(xù)下去，在生活中，在思維、人類和不斷變化的世界中繼續(xù)下去。

要成為一個優(yōu)秀的哲學家只有一個條件：要有好奇心。當然小孩子最符合這個要求，我們經(jīng)?？梢钥吹叫『⒆酉矚g打破沙鍋問到底。作者在解釋哲學時用了一個很經(jīng)典的比喻：關于小白兔，最好將它比喻成整個宇宙，而我們?nèi)祟悇t是居住在兔子毛皮深處的微生蟲。不過哲學家總是試圖沿著兔子的細毛往上爬，以便將魔術師看個清楚?！短K菲的世界》它喚醒了每個人內(nèi)心深處對生命的贊嘆與對人生終極意義的關懷和好奇。掩卷思索,真實的我們真的應該好好的去看這個世界了,不要總是覺得凡事都理所當然,這個世界什么東西的產(chǎn)生都有它的根源,都有他的道理,我們要抱著好奇的心去探索,去發(fā)掘。

這是一本值得去看的書籍，可以培養(yǎng)孩子們一樣富有好奇心。相信我們可以獲得很多我們疑惑的事情的解答，也讓我們有更全新的認識。

小說觀后感(篇2)

四年級的時候，媽媽給我買了一本《窗邊的小豆豆》。

故事講小豆豆的校園生活，從退學到轉(zhuǎn)學開始重新上學，小豆豆從一個別人眼中很“調(diào)皮”的小女孩變得更加可愛。轉(zhuǎn)學第一天，小豆豆見到小林校長后講了約四小時的話，卻絲毫沒有疲勞。而出乎意料的是，小林校長并沒有呵斥小豆豆，反而認真地傾聽著，臉上一直保持著微笑。如果小林校長是她以前的老師，豆豆的故事早已被打斷，甚至要挨罵呢——他們不放過你的！我一個五年級的，連續(xù)說話半小時，都累得氣喘吁吁、有氣無力；更何況一個剛上學不久的小女孩呀！小豆豆真有“毅力”啊！我都比不過她了！！我很喜歡巴學園。電車教室、電車圖書館……這些都是我夢寐以求的東西。

如果坐在那里，既可以觀賞風景，又可以結合文章來講述——多么美好??！不過，他們不把輪子卸下來就更好了。因為這樣隨時都可以出去游玩，很方便呢！不過，我最喜歡的就要數(shù)“山的味道海的味道”。說到山味，我想到了西洋菜和土豆；海味我想到了貝殼肉和蟹柳，還有大家最喜愛的蝦。想到這些山珍海味，我不禁流起了口水。小林校長用這種辦法來吸引小朋友吃蔬菜，實在是很有意思?。】上У氖牵袊丝诒姸啵粋€巴學園那樣的學校真的很不方便——很麻煩：只能50個人上學……而且中國人身體很“弱”，必須吃營養(yǎng)餐，特別是小孩，要補充各種維生素等等。這肯定是少人國家才會用的。我真希望，以后我也能建一所“巴學園”，讓大家樂在其中！

小說觀后感(篇3)

平凡的世界是一部對于我來說印象很深的書，就是這么一部書使我感受到了一股巨大的力量。平凡的世界，世界真是平凡的，但是往往給人的經(jīng)驗教訓卻是不平凡的。正是由于這部書的深奧性，使得我對這本書記憶尤深。下面就是幾篇關于這本書的讀后感。

這是令我心情沉重的一本書。

可以說是從這本書開始，我懂得了奮斗不是從前簡單理解的那樣“頭懸梁、錐刺股”。奮斗不僅僅是要吃苦，要受罪，奮斗更多的是一種精神上的執(zhí)著，一種在黑夜里呼喚黎明、甚至明知不可為而為之的勇氣和韌勁。

如果沒有分秒必爭的奮斗，沒有載滿汗水艱苦的史冊。也正因如此，付出與成功總是緊密相伴相隨而至。而且，奮斗，永遠是漫長的過程，成功只是瞬間的陶醉。奮斗的快樂在于成功的希望，而成功的愉快卻在于奮斗的現(xiàn)實。

渴望成功，人生也不能脫離現(xiàn)實社會的激烈競爭去設計自己筆直的前行大道，去僅僅選擇生活中的歡樂和安逸。與其說我們期盼永遠幸福快樂，不如說更期盼為今后戰(zhàn)勝人生的挑戰(zhàn)，正視人生的艱辛與措折多一份心理準備。

這本書記錄了一段歷史，記錄了一段社會，記錄了一個時代，也記錄了一段成長的經(jīng)歷。人，無論在什么位置，無論多么貧寒多么卑微，只要一顆火熱的心在，只要熱愛生活，上帝對他就是平等的。看著里面人物的命運不禁想起我們現(xiàn)在的境況，也想象著以后將要面對的生活。

讀完《平凡的世界》，心中涌起一股熱辣辣的感覺，有時竟禁不住熱淚盈眶。我沒有資格對它評述，只有被它感動。

縱觀全書，我覺得可以用四個詞來概括，苦難和奮斗，平凡和偉大，而貫穿其中的是親情、友情、愛情。講述了一個平凡人的奮斗歷程，一個平凡家庭的奮斗歷程。一個農(nóng)民的生命同偉人的生命具有同樣的價值，普通人的勞動同偉人的業(yè)績一樣偉大，我能夠認識到平凡的人的平凡的生活是最偉大的，能夠讓我在努力奮斗的同時提醒自己保持一顆平凡的心。

全書字里行間流淌的全是濃濃的愛意，對土地，對父老鄉(xiāng)親的親情、友情、愛情。特別是孫少平，也是我最佩服的角色。一個出身卑微，家境極端惡劣的農(nóng)村少年，一個忍辱奮進，不卑不亢的學子，又或者說，農(nóng)村的孩子，因自卑而上進，以上進求尊嚴。少平平凡的一生，分化于農(nóng)田、城市工地，還有煤煙四起的地下坑道中。田曉霞的出現(xiàn)，給了少平的生活更加豐富的內(nèi)容。關于她的章節(jié)，我都會一遍又一遍的通讀因為有她出現(xiàn)的時候，總會讓人覺得生活充滿了陽光，有了她，少平就算生活再苦也還是幸福的。

平凡,是生活的本色。我們每一個人，對于這個浩渺的世界來說，都十分渺小、脆弱、微不足道。這個世界也是平凡的，悲與歡、生與死、窮與富、世事的變更，于歷史的長河來說，無非是些平凡事。對于平凡，我素來都是這樣認為的，直到讀了一本書――《平凡的世界》，這才恍然大悟。

這一部偉大的巨著，為我們解說了平凡和苦難，闡釋了生活的意義。書中為我們描述的是一個平凡的世界，一個黃土地上的世界。這里生活著一群世世代代面朝黃土北朝天的普通人，他們演繹著一幕幕生老病死、悲歡離合、貧窮與富裕、苦難與拼搏、世事變更的戲劇。是喜劇?悲劇?正劇?也許都有一點。在這本書里，沒有華麗的辭藻、沒有驚險離奇的情節(jié)，沒有驚天動地的場面，有的只是平凡的人,平凡的生活,平凡的感情,平凡的故事。

書中給我印象最深的人物是孫少平。這是一位對苦難有著深切的認識，對生活有著深邃的理解，對精神世界有著深刻追求的人，他有錚錚鐵骨，有強大的精神力量，有巨大的勇氣。從學生時代的“非洲人”到成年時代的“攬工漢”，他經(jīng)歷的是艱苦卓絕的人生奮斗，然而在痛苦與磨礪中，他形成了一種對苦難的驕傲感、崇高感。我欣賞他的苦難的哲學，欽佩他對勞動的認識，羨慕他對生活的理解。

平凡的世界不僅存在在書中而且還存在在我們現(xiàn)實的生活當中，我們的生活是十分的平凡，我們都是普通人家的孩子，每天過著千篇 一律的生活，偶爾生活會帶來小的驚喜，但是生活也會給我們帶來巨大的磨難，但是無論如何，我們都應當堅強。

精彩語錄：

1.活著，就要時刻準備承受磨難!

2.她，不是在舉行婚禮。而是她青春的葬禮!

3.真正的愛情不是利己的，而應該是利他的。

4.既不懈地追求生活，又不敢奢望生活過多地酬報和寵愛，理智而清醒地面對現(xiàn)實。

5.她活著了，她一個人痛苦。如果她死了，會給她眾多的親人帶去痛苦，于是她就痛苦的活著……

6.犧牲自己而全力支撐這個窮家，這是他多年類一貫的信念已經(jīng)成了他生活的哲學。

7.細想過來，每個人的生活也同樣是一個世界。即使是最平凡的人，也要為他那個世界的存在兒戰(zhàn)斗。

8.絕不能松緊!他還應該像往常一樣，精神抖擻地跳上這輛生活的馬車，坐在駕轅的位置上，繃緊全身的肌肉和神經(jīng)，吆喝著，吶喊著，繼續(xù)走向前去。

小說觀后感(篇4)

世界，這個華燈異彩的空間，有許多為利益的人，許多為付出的人，一同在人生途中前進忙碌;也同在歲月凡事中，偶爾感到迷茫，偶爾會在隱忍著痛楚、煩惱的同時依舊忙活著。可是卻沒有人了解生存的意義。都只是在碌碌無為的一生中油盡燈枯。

而《平凡的世界》這部勵志書真正的告訴我們，什么樣的生活值得我們?nèi)A注一生。

他告訴我們，不要睡在過去的回憶里。珍惜眼前，有了此刻才有了過去。對于過去的遺憾，我們無法補救;對于過去的幸福，就是手中的沙終要揚起。我們要慶幸有此刻，就像書中的孫少安一樣，雖然沒有得到心里以往渴望的感情，可是他理解現(xiàn)實，理解安排，繼續(xù)默默的應盡其職，繼續(xù)平凡的生活著，努力著。

他告訴我們，人總是不怕犧牲的。就像書中的潤葉一樣，因為在父母安排下強迫與李向前結下良緣，不能和心愛的孫少安一齊生活，便心灰意冷，放棄感情，同時也冷漠拒絕執(zhí)著的李向前，與他分居。而在李向前為她而苦惱喝醉出車禍殘廢時，卻回來守在他的身邊照顧他，過著一對正常夫妻生活;就像曉霞一樣，作為一名記者，在洪水發(fā)生后前往報道，在看到滔滔洪水中有小孩溺水快死亡時。奮不顧身的去救她，當她把漂浮在水中的救命木頭扔著小孩時。自我卻被洪水沖走犧牲了。我們要明白，同時在戀愛中的她就要赴約與少平相見，但這卻成了一個遺憾，一個兩個人心中最大的遺憾。

我想，如果我們在感到孤單，難以忍受困難、打擊的時候，不如休息一下，讀讀《平凡的世界》，在感悟中我們會從中得到凈化，在感悟中我們會明白我們是幸福的。不要等待機會，不要怕累怕辛苦。無論困難多大都要首先戰(zhàn)勝自我，再去戰(zhàn)斗。

小說觀后感(篇5)

《鋼鐵是怎樣練成的》這部前蘇聯(lián)小說，以是中學生必讀之一，我也把這部作品看了許多遍，它也是我最喜歡的課外讀物之一。

人應該怎樣活著才有意義呢？保爾·柯察金用自己的行動回答了這一切問題。

保爾，一位可敬的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他為了我們樹立起了光輝的榜樣。記得有一次，上體育課，老師讓我們練習跑100米，剛跑了幾十米我就堅持不住了，當時我心里一直想打退堂鼓?？墒?，不知怎么，不知不覺，腦海里出現(xiàn)了保爾這一個光輝形象，我振作起來了，因為我想到了保爾那令人心血沸騰的事跡，于是，我堅持跑完了那遙遠的100米。

保爾激勵了一代又一代的青少年，也鼓舞了我要努力學習，每當我遇到困難時，保爾那高大形象便浮現(xiàn)在我的眼前，給我增添了戰(zhàn)勝困難的信心與勇氣。

《鋼鐵是怎樣練成的》這本書，是一本告訴人們深刻道理的一本書：它告訴了人們許多做人的道理。我想，我還要不斷地閱讀，從這本書中吸取更大更多的精神與力量。

小說觀后感(篇6)

我曾是個軍人，所以對軍事題材的'電視很感興趣，前些日子電視劇《紅日》深深地吸引了我，可妻子非要看哭哭啼啼的韓劇，我好男不和女斗，從單位圖書室借來小說《紅日》看起來，看過之后，我對《紅日》的贊譽之情無以言表，我既被故事情節(jié)所吸引，更被書中所表達的主題思想所折服，從中我悟出許多值得今天我們學習的東西。

一是人要有理想目標。書中我軍戰(zhàn)士胸懷打敗蔣介石、解放全中國，建立新中國，當家作主，過上幸福生活的美好理想和目標，不怕犧牲，不計較個人的得失，朝著理想的方向前進。今天的我們，做任何事情都要確立好自己的理想目標，不能腳踏西瓜皮，做一天和尚撞一天鐘，而是要認真規(guī)劃好自己的發(fā)展方向和目標，并為實現(xiàn)目標而努力。

二是人要有"狹路相逢勇者勝"的精神。書中處處閃爍著革命英雄主義思想，在敵我力量對比極為懸殊的情況下，以軍長沈振新和營長石東根為代表的我軍戰(zhàn)士正是靠不怕流血犧牲、大無畏的革命精神克服了重重困難，取得了最終的勝利。今天，我們在工作中不可能沒有點滴困難，在困難面前我們不該退宿，要拿出書中軍人的勇氣和膽識戰(zhàn)勝困難，堅信沒有戰(zhàn)勝不了的困難，辦法總比困難多。

三是要講大局聽指揮。書中軍長沈振新和營長石冬根為報漣水失敗的恥辱拒不執(zhí)行上級要求快速撤離臨沂城的決定，和敵人展開激戰(zhàn)，一方面造成大量犧牲，另一方面延誤了部隊轉(zhuǎn)移的時機差點造成全軍覆沒。類似的情況還有多起......今天，我們做工作都要按上級的要求、規(guī)章制度和操作規(guī)程辦理，樹立大局意

識，安全意識，要一切行動聽指揮，否則，集體就形同散沙，失去戰(zhàn)斗力，甚至會釀成苦果。轉(zhuǎn)載請注明

四是要講團結合作。書中軍隊裝備精良，訓練有素，許多高級將領出身黃埔軍校，但派系林立，互相猜疑，勾心斗角，如果說蔣介石的軍隊是被我軍打敗的倒不如說是被他們內(nèi)部自己打敗的。的軍隊是清一色的美式裝備，而我們只有小米加步槍，但我們身后有幾百萬人民群眾的支持，民心所向的軍隊最終必定是勝利的軍隊。今天，我們大家能在一起工作、學習本身是一種緣分，但這之間不可能沒有摩擦和矛盾，關鍵是我們要做到心中無私，講究合作，善于化解矛盾，堅信團結出力量，合作出智慧，才能使我們央行的事業(yè)更好美好。

小說觀后感(篇7)

名著之所以成為名著，就是因為它展現(xiàn)了很多閃亮的東西，都是作者嘔心瀝血完成的，每個人物都是精心安排的，從中我們能感受到每個人物的成長以及合情合理的變化，而非那些無頭腦小說里面突兀的情節(jié)以及粗制濫造。名著是能使人銘刻于心的，比如《鋼鐵是怎樣煉成的》之于孫少平，《平凡的世界》之于L(一位高中同學)，我坐在L附近的時候，他經(jīng)常跟我們分享《平凡的世界》，路遙是他崇拜的作家。我以前時常好奇為什么他總是那么樂觀，整天嘻嘻哈哈，遇到任何事都很淡定的樣貌，之后我明白了，大約是書中傳遞的那種樂觀精神已經(jīng)滲透至他的生活中了吧，再之后，偶然得知他去支教了，并且還是講授文學方面的知識，第一反應便是覺得再適宜可是了，文學中的力量，就該傳承下去，難道不是嗎?

有一些讀者會吐槽孫少平“作”，可是，那是一位讀書時期連“丙”菜都不敢多吃的少年啊，因貧窮而產(chǎn)生的自卑早已烙下印記，我清晰地記得書中描述他害怕被別人嘲笑而每次吃飯都最終等大家都散了才敢去拿“非洲”餐時瑟縮的樣貌和他第一次見田曉霞時局促的模樣，自卑總會讓人更容易敏感，所以才會細心翼翼，才會顧慮那么多。但書中展現(xiàn)的絕不僅僅是孫少平的自卑，而是更側重于他如何將這份自卑化為自尊。雖然物質(zhì)確實匱乏，但他不肯局限于農(nóng)村，讀書時期，他在閑暇時就去城里逛，在與田曉霞的交往過程中也關注著外面的世界，許許多多新的見識無疑在他的精神上產(chǎn)生了影響。之后他憑借著靈活的頭腦，事業(yè)也有了起色，與田曉霞站在一齊時，再也不像最初見面的那般自卑與緊張，而是一個自尊自強、對工作充滿熱情，精神世界豐富飽滿的孫少平了?？嚯y縱使讓我們嘗到了苦澀的味道，但熬過之后生活散發(fā)的那種清香甜美是讓人回味無窮的，經(jīng)歷過挫折后我們變得強大的心靈、自強不息的精神動力、對生活的熱愛才是我們?nèi)≈槐M用之不竭的財富啊!

編輯推薦

小鞋子觀后感7篇

根據(jù)您的需求，編輯為您收集整理了一篇“小鞋子觀后感”，以下是觀后感的寫作格式。我們平常觀看電影時，難免有些許情緒波動，希望能好好記錄下來。因此，在記錄觀后感時，需要注重文采和結構的安排，確保條理清晰，表達簡明扼要。讀書時，寫觀后感也同樣適用。畢竟，閱讀之后通過寫作記錄下來，也是磨練自己思考能力的有效方法之一。不妨收藏本頁，下次再看電影或讀書時也可以方便地使用。

小鞋子觀后感 篇1

今天，媽媽推薦我看了一部伊朗電影《小鞋子》，它講的是一對貧窮兄妹和一雙小鞋子的感人故事。

哥哥阿里在買東西的時候不小心弄丟了妹妹僅有的一雙鞋。他努力地找啊找，還是沒有找到，阿里只好提心吊膽地回了家。為了躲避大人的責罰，阿里想了個辦法。因為他和妹妹每天上學的時間剛好是錯開的，早上可以先讓妹妹穿自己僅有的這雙運動鞋去上學，等妹妹放學了再把運動鞋換回來自己穿去上學。但這樣他們就不得不忍受換鞋子帶來的麻煩、上課遲到，還有羨慕別人鞋子的折磨等問題。

為了賺錢給妹妹買鞋子，阿里和父親去富人家當園丁?；丶視r卻意外受傷了，賺來的錢也都被用作了醫(yī)療費。

后來，市里要舉行少年跑步比賽，季軍的獎品就是一雙球鞋。阿里說服了老師去參加了跑步比賽。比賽中，阿里兩次跌倒又爬起，最終獲得了第一名。當所有人為冠軍祝賀時，阿里卻傷心的流下了眼淚，因為他沒有得到那雙夢寐以求的球鞋，他很難過?；氐郊?，阿里脫掉被跑爛的球鞋，伸出被磨出水泡的腳，放進水池里，水池里的金魚仿佛受到了召喚一樣，紛紛游過來親吻他的雙腳，溫暖極了。

這部電影把每一個細節(jié)都拍得非常好，因為阿里家窮，沒有錢買妹妹的新鞋子，阿里和妹妹只好每天輪流交換那雙已經(jīng)破得不行了的球鞋，多么感動，多么美好啊……不愧是一部零差評的好電影。

我很佩服故事里的阿里，為了讓妹妹穿上新鞋子拼盡了全力，哪怕他最后沒有得到那雙球鞋。如果我是他妹妹的話，我也會非常開心了。

小鞋子觀后感 篇2

生活無憂的我有時會想什么是貧窮，窮人的生活到底怎么樣，為什么說窮人的孩子早當家？直到今天我觀看了《小鞋子》這部電影，我才有了真切的體會，可是更觸動我的卻是苦難日子里的愛，男主角阿里用他天使般的眼淚告訴我，只要有愛，就有希望！

阿里在買馬鈴薯時不小心丟了妹妹的鞋，這雙鞋早已殘破不堪，可是她是妹妹唯一的鞋，這個貧窮的家沒有能力再給妹妹買一雙鞋！阿里著急的臉上熱淚流淌，自責、著急、憂慮，還有他小小年紀不該承受的磨難。

由于每天和妹妹伙穿一雙鞋，阿里經(jīng)常遲到，當校長要把他趕出去的那一刻，阿里又流下了眼淚，可是他沒有解釋，這時的阿里的無奈，自尊讓我的心里陣陣波瀾，阿里太難了！可是他用自己的優(yōu)秀給自己贏得了機會，阿里真是好樣的！

沒有鞋子的孩子要拼命奔跑，為了鞋子阿里拼命的奔跑，當阿里苦苦哀求體育老師要參加比賽時，我又看到了他的眼淚，眼淚能洗去心靈上的灰塵，眼淚流得越多，越能讓自己的心變得明朗。此時的阿里，帶著所有的希望，把自己的愛寄托在運動會的獎品上，那可是一雙運動鞋??！阿里的眼淚，一定是哪位路過的天使見到了阿里，為了給他加油把眼淚灑向了人間！

雖然阿里最后陰差陽錯拿了冠軍，可是我在爸爸自行車的后架上看到了潔白的運動鞋，鮮紅的小皮鞋。我又一次陷入沉思：阿里一家真的貧窮嗎？也許真正貧窮的是腳上穿著耐克，匡威的富人吧！

小鞋子觀后感 篇3

因為只有一雙球鞋，阿里上課經(jīng)常遲到，還差點被教導主任退學，可這些都不代表阿里不努力學習，相反阿里的成績一直在班上名列前茅，在那樣一種惡劣的學習環(huán)境下，阿里依然勤奮著，努力著，相比之下我們不是比阿里幸福許多嗎？我們有著良好的學習環(huán)境，有著漂亮的本子和筆，在父母與長輩的關懷下健康成長，我們還有什么理由不去勤奮，不去努力，不去勇敢的戰(zhàn)勝另一個自己？

阿里為了送妹妹一雙新的鞋子而去參加長跑，堅持，再堅持，就算腳被磨出水泡依然堅持，超過一個人，再超過一個人，就算跌倒也要再次爬起來……人生有許多困難，但是只要有毅力，不管多少困難總會被我們打敗，因為我們堅信，奇跡，只是努力的另個名字。如果沒有努力，又如何能成為被人瞻仰的焦點？

抬起頭，看見天空變得更加遙遠，太陽躲在云后面，天光湛藍。影片中阿里在成長，現(xiàn)實中我在成長。如司湯達所說過的一句話：活過，愛過，精彩過，沒有什么可愁，甩甩發(fā)，向前走。孩子，也一樣可以去愛。

影片中最令我感動的一幕是阿里歷盡艱辛去參加跑步比賽，因為第三名的獎品是一雙鞋子，所以他始終保持第三名的速度，最后陰差陽錯他成了冠軍，當大家都在為他高興、為他歡呼時，他的那一句：“我是不是第三名”讓我感動地淚流滿面。這個在大家眼里無比榮耀的冠軍寶座在他的眼里顯得如此平凡，如此蒼白無力。因為在他的心里對妹妹的承諾重于一切，他哭了，他不是為了勝利而開心地哭，他是為了沒有為妹妹爭取到一雙可以穿著上學的球鞋而傷心流淚。此時此刻我真的好羨慕莎拉有這樣一位痛愛她的哥哥。

劇中還有許許多多的善良情節(jié)讓我觸動，莎拉在學校看到自己朝思暮想的鞋子穿在比自己還要貧窮的女孩腳上時，她沒有揭穿，選擇了沉默離開。而那個女孩撿到了一直都渴望擁有的鉛筆時，雖然很想要，但最后還是物歸原主。我想，這些就是對人世間真善美最好的詮釋吧！

看完這部電影，我終于明白了電影另一個名字《天堂的孩子》中“天堂”兩個字的深刻意義，雖然出生貧困，但是他們沒有對貧窮抱怨自卑，也沒有逃避，他們用自己樸實的方式和陽光的心態(tài)真誠的面對貧困的生活。在他們的世界里充滿了希望，充滿了正能量，充滿了溫暖，生活在這個世界的孩子難道不是天堂的孩子嗎？

小鞋子觀后感 篇4

故事一開始，一個可愛的小男孩(阿里)出現(xiàn)在我們面前。他正要去商店買蔬菜。但是他一進商店，叔叔臉上燦爛的笑容就立刻模糊了，這讓他很不開心。阿里好像不太受這家店歡迎。

阿里是來買土豆的。他剛要選擇，就被老板叫住了：不在那里，他不耐煩的指了指地上破的發(fā)霉的土豆，這些就是。阿里看了看面前的新鮮土豆，又看了看地上的。明明比他好，他卻要去找那些發(fā)霉的土豆。阿里挑了又挑，選了又選，最后挑了幾個不滿意的手掌大小的土豆。裝完后，他把包拿給店主，店主說：65Tumans。我媽說是她先欠的?；丶腋嬖V你媽賒賬滿了！她是不是至少要先付一部分？店主氣得連打人都想打。阿里丟了土豆，但發(fā)現(xiàn)他姐姐的鞋子不見了。他心急火燎地尋找，不小心撞倒了小吃攤，于是被認為是買不起食物的壞孩子，被店主趕走了。

回到家碰到房東要房租，很無奈，很抱歉。阿里告訴她的妹妹(扎赫拉)，她丟了唯一的一只鞋，并立即提醒她的父親不要知道他會找到它。之后，阿里又去了蔬菜水果店，但又被趕走了。他失望的回家，聽了很多爸爸的嘮叨，大致意思是媽媽病了，阿里要多承擔家務，不能惹媽媽生氣。薩拉擔心他的父母知道他的鞋子丟了，所以他借了一張紙條問他的哥哥沒有鞋子明天怎么去上學。阿里告訴妹妹，他們可以輪流穿著阿里的球鞋去上學。于是扎赫拉早上上學穿哥哥的鞋，中午放學馬上跑回家，讓阿里換到學校，但是時間不夠，阿里遲到了。過了幾天，校長因為阿里遲到抓了他，嚴厲要求阿里父母馬上來學校，但是他爸爸在上班，媽媽病了，所以沒人能來學校。校長不讓阿里再來學校，在路上遇到了阿里的班主任。鑒于阿里的聰明和優(yōu)異的成績，她懇求校長，校長終于放了阿里。

后來市里舉行了長跑比賽，每個學校推薦六名學生參加比賽。阿里得知比賽的獎品是：第一名一套運動服，第二名一套文具，第三名一雙球鞋。這讓阿里既驚訝又興奮。他去體育老師辦公室要求比賽，在隨后的測試中表現(xiàn)出了出眾的實力，這讓體育老師對他另眼相看。放學后，他告訴薩拉這個好消息。只要他得了第三名，他就把鞋子給了他妹妹。他們倆都很期待。

比賽當天，阿里和選手們一起跑，跑到下半場的時候，他和妹妹穿同一雙鞋的畫面出現(xiàn)在他的腦海里，變成了動力，把他推到了第一。當他到達終點時，他讓我知道什么是努力。阿里雖然家境貧寒，但從不散漫、放縱、自我放縱。他以積極的態(tài)度生活，面對困難從不退縮。這種精神給我留下了深刻的印象。

小鞋子觀后感 篇5

今天，我看了一部電影片，蝦《小鞋子》，這部電影片讓我看道了真正的貧人的悲苦生活。

《小鞋子》這部影片的導演是來自伊朗的馬基德，馬基迪，主要進了一個小男孩不小心丟了妹妹的鞋后兩人穿一雙鞋的故事。

影片的開始，一位修鞋匠正在修補一雙己經(jīng)滿是補丁的鞋子。補完后一個小男孩收了回去，這正是他妹妹最心愛的，也是唯一的鞋。之后，小男孩去買土豆時，把裝有鞋子的黑色塑料袋放在一旁，這時，一位收廢品的人把這個袋子帶走了。這之后，小男孩來來回回找了許多次，不但沒有找到，還由不小心碰翻了箱子被責罵。

之后，少男孩和妹妹商量了沒有鞋該怎么上學，他們不敢說出來丟了鞋，因為只會受到責怪，還會讓這個本來就赤貧如洗的家里更困難。但是上學雨穿鞋會被責罵，甚至退學。由于兩人的上課時間不同，所以就讓妹妹先穿鞋上學，之后再換給哥哥。之后的兩天都很不幸，讓教導主任抓個正著。

幾天后，學校舉行了跑步比賽，第三名的獎利正好是一雙鞋。小男孩于叁加比賽，想拿到球鞋。在最后時刻小男孩放慢跑步速度但有好幾個人并排在一起，有可能拿不了第三，于是加快腳步，最終是第一名。

但十分不幸，小男孩跑完后鞋己經(jīng)爛了，他們不想把這個消息吿訴父母。但他們不知道，父母己經(jīng)給他們每人買了一雙鞋。

小鞋子觀后感 篇6

這天，我懷著好奇之心看完了一部既激動人心又感人肺腑的影片——。

這部影片講的是阿里買東西時，不留意把剛從補鞋店取回的妹妹的鞋子弄丟了。為了不給貧困的家庭造成額外的支出和不讓父母發(fā)現(xiàn)，自我受到處罰，于是便央求妹妹和她輪流穿自我的舊鞋去上學，然后再想辦法幫妹妹弄雙鞋子。就這樣，他們每一天都輪流著，交替著……

以往，我對“職責”這個詞只有一方面的理解，總認為職責就是做好份內(nèi)的事。但是，當我看完這部影片后，又發(fā)現(xiàn)了“職責”這個詞的另一方面的含義:沒有做好份內(nèi)應做的事因而應當承擔的過失。影片中的阿里因為弄丟了妹妹的鞋子，而承擔了要幫妹妹弄雙鞋子的事，這就是職責!

這一課中，譚千秋老師在地震的時候，其實能夠最先沖出教室，然而他卻沒有那么做，他把活的期望留給了學生，最后還用身軀救了四個學生。作為一個老師，保護學生就是他的職責。譚千秋老師認識到這一點，他履行了職責。然而，在日常生活中，有一些人做錯了事，卻沒有勇氣承擔起過失，有的找借口蒙混過關，有的甚至還把職責推卸給別人，讓清白之人來承擔過失。這樣的人，可悲!可恥!可恨!

這部影片最令我感慨的地方，就是5公里賽跑的經(jīng)過。

阿里一心想拿到季軍，因為季軍的獎品是一雙鞋子。結果他失敗了，雖獲得了冠軍，卻換來了兩份失望。

看!阿里，一個9歲大的孩子，為了職責，連榮譽都不顧了，和那些做錯事不敢承認的人比起來，是可敬!可贊!可學!

如果換做是一些人的話，獲得了如此榮譽，哪里還顧什么職責，還不欣喜若狂，手舞足蹈。然而阿里卻哭了，可見他是一個職責感多么強，多么懂事的孩子啊!

回到家里，阿里坐在池子邊，脫下那因比賽而磨破的布鞋，露出了傷痕累累的雙腳，浸入了池里。阿里疲憊不堪，十分地沮喪。這時，池子里小金魚們游了過來，它們環(huán)繞著那雙破皮流血的腳，不時給予安慰的親吻……

看完影片后，我激情澎湃，既為阿里在賽場上的堅持不懈的精神而敬佩，也為他在目標失敗后的失望，痛苦而感到惋惜，但我更為阿里那敢于承擔職責，懂事的精神而深深震撼了!

懂得職責是我們每個人做人的基本。懂得職責，有職責心的人，社會會尊重，世人會贊頌。否則，只會遭世人厭惡，唾罵，人生將會處處碰壁，結局也可想而知。職責面前，不要退縮不要放下，盡自我的最大努力去承擔。心懷職責，那樣，我們的人生將會更加精彩，家庭將會更加幸福，社會將會更加和諧!

小鞋子觀后感 篇7

伊朗對我而言是一個神秘的國家，這里有狂熱的宗教，無盡的戰(zhàn)爭，豐富的石油，以及稱霸西亞的足球，這里還有電影——《小鞋子》，一部關于童年的電影。

影片的開始就是補鞋人一針一線來回地穿梭在一雙粉紅色破舊小鞋子中的鏡頭特寫，畫面就如同針線一樣讓我感到糾結，這樣一個鏡頭就把故事的背景交代了出來——這是一個一個并不富裕的家庭。9歲應該是無憂無慮生活的童年，就像阿里在富人區(qū)見到的那個小孩子一樣，抱著自己的玩具熊在藤椅上蕩著秋千看著藍天，貧民家庭的阿里卻過早地承擔起作為一個家庭成員的義務，然而同時他也懂得了一個家庭最寶貴的情感內(nèi)涵，便是愛與責任。他沒有告訴爸爸媽媽自己弄丟了妹妹的鞋，并不是因為他怕受到責罰，而是他知道家里境況不好母親又身染重病，這種問題提出來就是雪上加霜。他愛他的父母，只是希望他們能少些煩惱再少些煩惱。

導演是善于捕捉兒童的心理活動的，可以利用男生和女生分別輪換上課機會輪換穿鞋，這在大人們看來有些幼稚可笑，但在那樣的生存環(huán)境下，孩子們的認真執(zhí)著是老師們所無法理解的，也正是大人所缺少的犟勁精神。這一段共用鞋子的內(nèi)容中，有很多細節(jié)反映了人物的內(nèi)心活動與本性。譬如，阿里怪妹妹跑得太慢了，害他遲到，但后來，他把自己得到的獎品——一支新筆送給妹妹，妹妹臉上露出的欣喜微笑是那么天真。這樣一個小細節(jié)維護了兩個孩子之間的感情，保持著兩人的小秘密，那么的純潔與美好，兩人之間因為小鞋子的丟失換來的真情和成長中懂事成熟的美好是那么得讓人欣慰。

影片里最讓我感覺揪心的畫面是阿里跑步的時候，長跑時鏡頭處理的無聲而緩慢，只有喘息聲，只有期待，畫面切換在回憶中，哈里不斷地回想著給妹妹的承諾，即使有人把他拽倒，他也沒有放棄他的目標！當所有人都捧著他歡呼的時候，他去氣喘吁吁地問道：“是第三名嗎？”多么令人揪心的一句話，多么簡單又不渝的信念，雖然是超越，但只有阿里知道，其實是沒有達到。

整部影片中，阿里給了我最多的感動，他對妹妹細心和悉心的愛，對父母的理解，對家庭的責任，這是一種在一般的家庭已經(jīng)缺失了的感受。我們看到越是艱難的生活，彼此扶持的感情越是真摯。演員用最樸實的方式向我們展示了一種美好信念：只要對生活對世界充滿信心和樂觀的態(tài)度，那就一定會有收獲。以愛的名義奔跑，以愛的名義生活。

最后的一幕，我們看到阿里起了水泡的腳泡在池水里，這時，最富想象力、最美的瞬間出現(xiàn)了，一群金魚圍著阿里的腳去輕輕地啄，像是安慰他，像是祝賀他，在淡淡的憂傷里，阿里好像成了天堂的孩子，典型的伊朗電影開放式結尾，背景音樂那么柔和美好，我們很欣慰，哈里爸爸已經(jīng)給孩子們買了新鞋，我們更能夠想象得到孩子們得到鞋子后的欣喜。

《小鞋子》“水滴石穿”的藝術魅力在于它的簡單與真誠。導演馬基德馬基迪以極其質(zhì)樸的影像，用最單純的方式拍出了最人性化的作品?？础缎⌒印肥切撵`逐漸感慨而溫暖的過程，是靈魂得到洗禮的過程。布萊松說：“一門藝術只有在保持它的純潔的時候，才具有真正的力量?！薄缎⌒印肪途哂羞@樣的力量，它處處為我們傳達著簡單卻感人至深的溫暖，愛不一定要是華麗的衣物，數(shù)不盡的零食才能表達，愛，就是當阿里發(fā)現(xiàn)薩拉的鉛筆短得她的小手都握不住時，默默地將自己的筆放到她面前。不同地域的風格，造就了不同風格的電影，但人類面對困難時表現(xiàn)出的堅毅是相同風格的。這也許是這部影片想要告訴我們的吧！喜歡《小鞋子》，喜歡單純的快樂！喜歡人性的美好！

少年說觀后感(必備7篇)

伴隨著觀看的過程積累了更多的心得與感悟。觀后感是一種啟示能夠讓我們獲得最深刻的感悟，一篇優(yōu)秀的作品名應該包含哪些要素，你認為優(yōu)質(zhì)的作品名觀后感具有什么特質(zhì)呢？如果您對“少年說觀后感”感興趣那么這篇文章一定很有價值，閱讀本文后您可能會有一些新的認識！

少年說觀后感 篇1

五四青年節(jié)。有朋友問我。你有偶像嗎？

這個，不好回答。人家又追問。那非得說一個呢？

我想了想說：梁啟超。梁先生這個人值得欽佩的地方有兩個。

第一。梁先生的九個子女個個成名成家都有出息。其中三院士、六專家，真真的滿門俊彥也。

這不僅說明他治家有方。而且說明所有跟他接觸的人。心靈都能被點亮了。

第二呢，就是他始終站在時代的前列。永遠不固執(zhí)己見。見錯就改。

想明白就行動。一生不受什么師門派系既得利益的綁架。今天，我們借此機會了解梁先生的生平。

梁先生是卓爾、任甫、任公，是冰酒房的主人。他來自廣東省新會縣。他叫梁新會。清末民初中國近代思想家、政治家、教育家、歷史學家和作家。是馳騁于中國近代史上的風云人物。

出生于虎嘯風生的時代，幾千年來從未改變。甲午失敗后，改革者取代洋務派，登上政治舞臺。梁啟超作為維新派的領袖和啟蒙思想家，從公車到百日變法，從?；逝傻礁锩?，從君主立憲到民主憲法，20多年來一直走在時代前列。

直到袁世凱的皇帝夢破滅，他的生命也在呼喊，梁先生才打算退出**，為孔丘工作。一門心思地去從事教育事業(yè)。不料，時局突然發(fā)生便化，張勛支持復辟溥儀皇帝，張先生第一個毫不猶豫地站出來反對。

他在反對復辟的通電中說：我，一介書生，手無寸鐵，我今天所能做的，就是把的觀點堂堂地亮出來。我相信，凡是有一點人氣的人，都會像我一樣做。

至今讀來，仍為之激動，令人蕩氣回腸。我認為根本原因在于梁文激情澎湃、氣喘吁吁的氣勢。1894年，梁啟超提倡變法，并于上海主撰《時務報》，著《變法通議》，刊布報端，啟發(fā)國人之革新思想。

隨著譚嗣同等6人參與新政，由于保守黨的反對，改革失敗，譚嗣同被殺，梁啟超逃亡日本。中國共產(chǎn)黨成立后，梁啟超回國參加了反對袁世凱稱帝的斗爭。晚年遠離政治，致力于寫作和講學，深入研究佛教。

1929年1月19日病逝。綜其一生，真可謂是悉于國恥世變中度過，蒿目憂心，不能自已。故自少壯以迄于病死，始終以救國新民之責自任。

梁啟超是康有為的學生、信徒和助手，但他們?nèi)匀环蛛x；梁啟超和孫中山合作反對；他支持袁世凱，反對袁世凱。為此，梁啟超說：這不是爭思想爭權利的問題，而是我的中心思想和一貫主張的問題。

我的中心思想是什么呢？就是愛國。我的一貫主張是什么呢？

就是救國。知我罪我，讓天下后世評說，我梁啟超就是這樣一個人而已。中國古代史學家為了給后代留下信仰的歷史而殺頭：

梁啟超毅然拒絕袁世凱的重金收買，而寫出了揭露竊國大盜恢復封建帝制的《異哉國體問題》。何其壯哉，何其勇哉，何其威哉。真乃大丈夫也。

至于教育子女，梁先生亦有自己獨到之處。他雖然疲于政治、忙于學術，但仍時時關愛著自己的9個兒女。長女梁思順（令嫻）是詩詞研究專家。

大兒子梁思成是著名的建筑師，二兒子梁思永是著名的考古學家。三子梁思忠曾任國民黨十九路軍炮兵校官。次女梁思莊是著名圖書館學家。

四子梁思達是著名經(jīng)濟學研究。三女梁思懿，從事社會活動。多次代表中國參加國際紅十字會議。

為第六屆全國政協(xié)委員。　四女梁思寧，投奔新四軍參加中國革命?，F(xiàn)任中國紅十字會國際聯(lián)絡部副部長、顧問。

著名火箭控制系統(tǒng)專家梁思禮1993年當選中國科學院院士。三院士、六專家，真真的滿門俊彥也。

他關心孩子的身體，關注他們的思想，留意他們的職業(yè)，更為他們籌劃未來，奠定立身之本。他的學術觀點至今仍有深遠的影響。此處，我原文摘出。

供大家一起品味。我生平最服膺曾文正公兩句話：‘莫問收獲，但問耕耘。

’將來成就如何，現(xiàn)在想他則甚？著急他則甚？一面不可驕盈自慢，一面又不可怯懦自餒，盡自己的能力做去，做到**是**，如此則可以無入而不自得，而于社會亦總有貢獻。

我一生學問得力專在此一點，我盼望你們都能應用我這點精神。先生之話。樸素無華，卻句句為之良言。

我等作為21世紀的大學生。也應當應用先生的這點精神。踏踏實實做學問。

為社會主義現(xiàn)代化建設作出貢獻。

這里還有幾則關于梁先生的一些生平瑣事，刪選一二。這里摘錄出供大家一起欣賞品味。在細節(jié)和日常生活中感悟梁先生的為人。

相傳，1925年農(nóng)歷七月初七，徐志摩與陸小曼結婚。梁啟超應邀出席婚禮。梁啟超反對皇帝與妻子的愛情，也勸徐志摩。由于徐志摩父親和胡適的感情，梁啟超同意出席婚姻證言。但在婚禮上梁啟超卻對徐志摩、陸小曼用情不專厲聲訓斥，滔滔不絕，使?jié)M堂賓客瞠目結舌。

徐志摩只好乞求：先生，給學生留點面子。梁先生之可愛，大抵如此。

真實，率真。好玩又可愛。

并且，先生也很真誠和坦誠，更為寬容。1926年3月8日，梁先生因尿毒癥入院。經(jīng)透視發(fā)現(xiàn)其右腎有一點黑，診斷為瘤。

手術后，右腎雖然有櫻桃大小的腫塊，但并不是惡性腫瘤。梁啟超仍在排尿，找不到**，因此被重新診斷為無出血原因。一時**嘩然，矛頭直指****，嘲諷西醫(yī)拿病人當實驗品，或當標本看。這便是轟動一時的梁啟超被西醫(yī)割錯腰子案。

梁啟超毅然在《晨報》上發(fā)表《我的病與****》一文，公開為****辯護，并申明：我盼望社會上，別要借我這回病為口實，生出一種反動的怪論，為中國醫(yī)學前途進步之障礙。梁先生之胸襟。

由此可見一斑。

梁先生與其妻李惠仙一向敬愛有加，做了一輩子夫妻，只吵了一回架，梁啟超卻為此悔恨終生。在李惠仙彌留之際，他對大女兒梁思順剖白了自己的愧疚心情：順兒啊，我總覺得你媽媽的那個怪病，是我們打那一回架打出來的，我實在哀痛至極始終不忍說，現(xiàn)在忍不住了，說出來想把自己的罪過減輕一點。

1924年9月13日，李惠仙病逝。梁啟超寫下了一篇情文并茂的《祭梁夫人文》。文曰：

我德有闕，君實匡之；我生多難，君扶將之；我有疑事，君榷君商；我有賞心，君寫君藏；我有幽憂，君噢使康；我勞於外，君煦使忘；我唱君和，我揄君揚；今我失君，只影彷徨。哀轉(zhuǎn)久絕。至今讀來仍感人至深，念念不忘。

梁先生在文學方面更有作為。他的散文議論縱橫、氣勢磅礴，筆端常帶感情，極富鼓動性，對于讀者，別具一種魔力；語言半文半白，務為平易暢達，時雜以俚語、韻語及外國語法，縱筆所至不拘束代表作《少年中國說》，針對中國現(xiàn)狀，分析透徹，說理條理清楚，運用一連串比喻、排比等修辭手法，行文一瀉千里，文章呈現(xiàn)出大氣磅礴的風格。因此，梁啟超散文的影響是非常大的。每一篇文章出版，全國都是其中之一。

以梁啟超散文為代表的新文體是桐城派以來散文的一次解放。它的出現(xiàn)為中國古典散文向現(xiàn)代散文尤其是五四白話文的轉(zhuǎn)型作了必要的準備。

最后，我想以梁先生寫的一篇大家都熟悉的文章作為結束。《少年中國說》故今日之責任，不在他人，而全在少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。

紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇；干將婦硎，有作其芒。

天戴其蒼，地履其黃，縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老；壯哉我中國少年，與國無疆。

少年說觀后感 篇2

多次旅游，深知途中之寂寞難耐。本想打發(fā)時間，無意中卻應了“開卷有益”那句古話，先是覺得難以釋手，繼而覺得難以釋懷了！

——題記

“美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！”合上書本，我的心久久不能平靜……有中國少年，所以有少年中國。

梁啟超先生口中的那個中國少年，似乎離我們很遠，其實離我們很近。

“故今日之責任，不在他人，而全在我少年?！绷簡⒊壬褟团d中國的偉大夢想，寄托在了我們中國少年的身上。而作為一名紅領巾少先隊員，我們應該怎樣實現(xiàn)“強國夢”呢？中國智在少年。新中國以來的東方紅、原子彈、改革開放等等，無一不是在外人驚嘆的眼神中誕生，而這正是老一輩的中國人，以那種初生牛犢不怕虎的精神創(chuàng)造出來的。

再看看如今的少年們，都在干些什么呢？玩手機，玩電腦，不認真學習。照這樣下去，我們的少年中國能像梁起超先生所說的那樣繁榮昌盛、幸福平安嗎？

所以，為了“中國夢”，我們應該更加努力學習，天天向上，做一優(yōu)秀的少年接班人！

以上是小編精心幫大家整理的讀少年中國說有感400字五年級精選6篇，供您參考閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友。

少年說觀后感 篇3

這個寒假趁著有比較多的空余時間，看了一部熱播的電視劇——《恰同學少年》。在《恰同學少年》中有這樣的一幕：毛澤東在寬闊的湖南一師操場上，聲情并茂地朗讀梁啟超寫的《少年中國說》，那鏗鏘有力的讀書聲引起了其他同學的注意，隨后蕭子升和蔡和森等人也加入進來，慢慢地人越聚越多，所有的人都在激昂地誦讀那令人振奮的篇章。其中有一段高-潮振奮人心令人難忘：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球?！?/p>

第一次聽到這段話的時候是在六年級的開學典禮上，這段話充分展現(xiàn)了當代學生意氣風發(fā)，豪氣沖天的磅礴氣勢，當時的`場面非常壯觀，在場的每一位同學都為之感動，聽后更讓人熱血沸騰。

之后，我便拜讀了梁啟超先生的《少年中國說》。

啟超的這篇文章不長，只有寥寥三千多字，但是每一個字都那么的擲地有聲。他從當時中國內(nèi)外交迫的現(xiàn)狀開始分析，結合中國幾千年的歷史，旁征博引，敘述了他所描述的“少年中國”。他在文章中說“且我中國疇昔，豈嘗有國家哉不過有朝廷耳”。指出中國從炎黃時期到現(xiàn)在的幾千年時間里還沒有建立一個真正的國家，而所謂的虞、夏、商、周、秦、漢、魏、晉、宋、齊、梁、陳、隋、唐、宋、元、明、清等都是朝廷名稱而已。他斷言“然則吾中國者，前此尚未出現(xiàn)于世界，而今乃始萌芽云爾。天地大矣，前途遼矣，美哉，我少年中國乎!”而“制出將來之少年中國者，則中國少年之責任也”。把建設少年中國的歷史使命交給了我們中國少年。

那么作為“少年中國”的少年，同時又是一名少先隊員，我們怎樣做才不會愧對于這偉大而光榮的稱謂呢

首先，我們要樹立遠大的理想，規(guī)劃好自己的未來，我們現(xiàn)在正處在一生中最陽光最得意的時候，也是最迷茫最沒有方向感的時候。所以，我們要擁有堅定的立場和信念，相信自己，立志建設偉大的國家。維護祖國的榮譽。

其次，我們要追求上進，提高修養(yǎng)。毛主席把我們比作初升的太陽，其實，我們更像一團熊熊燃燒的烈火。用我們澎湃的激-情去點亮建設社會主義的火炬。我們應在校園里如饑似渴的攝取知識，我們的努力與祖國的命運緊密相連，我們少年是祖國的脊梁。

以前的偉人們，即使條件艱苦也不能放棄追求真理，更何況條件優(yōu)越的我們呢

再次，做好自己，帶動他人。作為一名少先隊員，我們不僅要深入的學習理論知識，更要起到模范帶頭作用。須知“今日之責任，不在他人，而全在我少年”，少年不是個人而是群體，只有當我們這個群體的力量強大了，我們的祖國才會強大，我們的民族才會振興。同時，我們要盡自己之所能引領健康積極的校園文化，構建和-諧的校園氛圍。建設少年中國要從細微入手，從我做起，從小事做起。

恰同學少年，我們是祖國的未來和希望，我們身上所擔負的使命不僅僅是自己個人的前途和親人的期望，更有祖國發(fā)展和民族復興的歷史重任。我們正在展開一段激-情燃燒的歲月。博采眾長，求知求真，這是我們這些少年應該努力的方向。

《少年中國說》給了我莫大的鼓舞，它的每一字每一句都印在我的腦海之中，那種強烈的責任感和對中國少年的諄諄教誨震撼人心。“三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑白了少年頭，空悲切!”建設少年中國時不可待，因為我們恰同學少年!

少年說觀后感 篇4

事物不是一成不變的，從螞蟻到宇宙，一切都在變化和發(fā)展。愚昧變文明，落后變先進，弱小變強大。沒有變，歷史豈能前進？

沒有變，中國的革命怎能發(fā)展到今天？變，它是事物發(fā)展的必然。今天的中國也在日新月異的變化和發(fā)展。她正在向四個現(xiàn)代化的宏偉目標邁進。

五湖四海、神州大地到處呈現(xiàn)出一派生機勃勃、欣欣向榮的景象。歷史上又一個新的里程碑已經(jīng)建立起來。這個時代給我們這一代人的是一個充滿青春和活力的中國。梁啟超先生理想中的“少年中國”已經(jīng)出現(xiàn)在我們面前。

作為一個“少年中國”的少年，怎樣做才不至愧對這光榮的稱謂和這美好的時代呢？

首先，少年要有理想，有知識。我們中華民族發(fā)展到今天，已經(jīng)五千年了。作為“少年中國”的少年，我們應該為她光輝的史冊添上燦爛的一頁！

我們一定要樹立共產(chǎn)主義的崇高理想，使祖國更加繁榮昌盛。這是我們每一個中國少年義不容辭的責任。當然，理想并不意味著你想成功就會成功。它需要你付出艱苦的工作，甚至是巨大的代價。

為了實現(xiàn)我們的理想，我們需要力量。力量來自知識。建設祖國需要文化。今天努力學習，努力學習，是實現(xiàn)理想明天的基礎。因此，我們應該養(yǎng)成從小學習的好習慣。從一加一學習開始，就要勤勉、勤勉、謙虛、謹慎，不恥下問。

這樣，知識就會在我們的大腦中扎根，成為我們自己的財富。

少年還要有進取心和創(chuàng)造力。青春的能量是旺盛的，他是冉冉升起的太陽，他是人才的源泉，他是一個可以燃燒世界的群體，也可以燃燒自己的火焰！少年是與世界有緣份的，他們來到這個世界上，對所有的事物都充滿好奇心，總想憑自己的本事改造它們，有時對一切都感到不順心，不滿意，總想憑自己的意志使一切都順從于自己。

雖然有些目空一切，然而，這正是少年所特有的性格——爭強好勝！他像是那目射神光、長嘯生風的初下山的乳虎；又像是那奮鬣揚蹄、控制不住的新駒。他是熱情的化身，幻想的源泉，雄心壯志的起點！

在改革的時代，我們尤其要保持年輕人的獨特品格！

古人云：春歸如過翼，一去無跡。是的，時間過得很快，就像鳥兒在飛，走的時候沒有痕跡。

所以，作為“少年中國”的少年，我們要珍惜光陰，加倍努力。要知道“少年衰老與花同”，“流光容易把人拋”呀！現(xiàn)在在中國，一切都在以快節(jié)奏和高效率的方式進行。

生活在這樣一個跨越式的時代，我們年輕人需要成為時代的主人，用知識、時間和創(chuàng)造來開拓生活，主宰世界！

我國古代文明造就了無數(shù)杰出人物，其中不乏頗有前途的青年。王勃，“唐初四杰”之一，著名的詩人。自幼聰穎過人，才華出眾。

他七歲能詩，十幾歲就中了進士，可謂少年才子，春風得意了。然而他不是屢遭貶斥，顛沛流離，年近28歲就郁郁而終了嗎？這說明舊時代的有為少年缺乏用武之地，只能空負才華，含恨九泉。

在中國歷史上，那些從小就繼承王位的年輕皇帝說，他們孤獨、不可救藥，但哪一位真正造福于人民？他們只是封建社會的畸形產(chǎn)物。他們不是一個接一個地把人們掃進歷史的垃圾堆嗎？

因此，只有今天的青年才是新歷史時代的奠基人，才是未來歷史的主人。“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強?！蔽覀儭吧倌曛袊钡纳倌暧欣硐?，有知識，有能力我們將把“少年中國”建設得更富有，更強盛！

少年說觀后感 篇5

少年智則國智，少年強則國強。

——題記

每每讀到《少年中國說》中這段文字，我總會被梁啟超對少年所懷的熱烈激情所感染。俗話說的好：“今日之責任，不在他人，全在我少年”。

青年的活力代表一個國家的進步、發(fā)展、創(chuàng)新和繁榮。

記得在報紙上看過一則新聞:

芬蘭學生在自然科學能力評估中排名第一，數(shù)學能力排名第二。這一項評估是在全球15歲學生中展開的。在三年一次的評選中，芬蘭學生已經(jīng)連續(xù)三次稱冠。

芬蘭學生的優(yōu)異表現(xiàn)引起了全世界的關注。

近幾十年來，芬蘭**通過對基礎教育的投資，培養(yǎng)了一批優(yōu)秀人才，實現(xiàn)了經(jīng)濟發(fā)展和教育進步。一個人口超過500萬的北歐小國已成為世界上最具競爭力的國家之一。在2004年和2005年，芬蘭均名列全球最具競爭力經(jīng)濟體榜首。

古人云：時間如同東流水。我們生活在這樣一個快節(jié)奏、高效率的時代，必須珍惜時間，加倍努力。而且要掌握各種知識，不斷實踐，還要敢于開拓新思維。

今天努力學習，努力學習，是實現(xiàn)理想明天的基礎。因此，我們需要養(yǎng)成從小學習的好習慣，孜孜不倦，勤奮?！懊舳脤W，不恥下問?！敝挥羞@樣，我們才能做未來的主人。

的確，“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球?！?/p>

我祝愿我們的祖國像年輕人一樣朝氣蓬勃。

少年說觀后感 篇6

今天我們進行了晨會，晨會的主題恰巧和今天要學的少年不謀而合，“少年強則國強”這是梁啟超中國少年說里面的內(nèi)容，大家應該都很熟悉吧！今天我就來回首少年。

我們少年是朝氣蓬勃、斗志昂揚的精神風貌、奮勇向前充滿生機的精神特點，志向遠大、大有作為的前途特點，少年如東升的太陽，光芒萬丈，耀眼奪目，啊，我們的祖國正如風華正茂的少年，朝氣蓬勃，前途正如大海一樣浩瀚無垠。因此我們因努力學習知識，擁有卓越的才智和雄于地球的風貌，我們也將與祖國一起萬古流芳。

今天，晨會的`展示則把少年的精神品質(zhì)，全部給通過節(jié)目來充分具體的描寫了出來，很想知道內(nèi)容？好，就聽我給你們唯唯到來吧！

早晨，隨著晨會音樂的的節(jié)奏，我們發(fā)著整齊的步子，走向操場，轉(zhuǎn)身立定，一切都準備就序后，主持人的一句話打破了清晨的寧靜，少年自由則國自由，又是中國少年說，沒錯，這次晨會就是說我們少年充滿氣質(zhì)不甘示弱的，并且贊美少年的品行，隨后校長來宣布開學典禮的開始，和充滿那鼓勵的語言，震奮人心，同時也指出了我們的缺點。對我們的開學挺有幫助，最后一首國家道出了少年的心聲，男女對唱的巨大魅力Hoid住全場，至今還令人回味無窮，讓人難忘。

中國少年，一條奔騰的巨龍，在世界的東方巍巍而立！

少年說觀后感 篇7

偶然間在網(wǎng)上看到了一本名《如何說少年才會聽，怎么聽少年才肯說》的書，而后，我便如饑似渴的啃讀著，簡直太神奇了。終于明白了此書為什么是美國家庭教育的第一暢銷書，銷售300多萬冊， 被譯為30多種文字風靡全球，以及出版20多年長銷不衰的魅力所在了。

本書作者是兩位國際知名的親子溝通專家。在這本書里，她們用大量生動有趣的對話，簡單明了的**，活潑形象的場景為我們講述了目前家庭教育的種種弊端，**了培養(yǎng)孩子自信心的方法，尋求著與孩子建立友愛、互敬關系的溝通技巧。并用大量的事實文例分析了兩種差異教育方法所帶來的兩種截然不同的結果。

雖然美國父母和中國父母在對待孩子的態(tài)度和方法上存在著差異，但我們與他們的共同點遠勝于不同文化背景下的差異。因為世界上所有的父母都深深地愛著他們的孩子，希望他們的孩子能健康成長。

這本書是從六大方面來逐一**的。

首先是如何幫助孩子克服消極情緒

第二是如何引導孩子與父母合作

1. 把你看到的事或問題描述出來?！皾衩矸诺酱采狭恕?/p>

2. 給孩子提供信息。“毛巾把我的床單都弄濕了?！?/p>

3. 用一個詞表述。“毛巾！”

4. 說你的感受?！拔铱刹幌胨瘽翊玻　?/p>

5. 使用字條。（在毛巾架上）請把我放回毛巾架上讓我原諒。多謝！你的毛巾

第三是取代懲罰的方法

1. 表示強列的不滿（但不進行人格攻擊）“我很生氣我的新鋸被扔在外面淋雨生銹！”

2. 闡明你的期望?！拔蚁Ｍ阌猛晡业墓ぞ唏R上還回來?！?/p>

3. 給孩子指出補救的方法?！斑@把鋸現(xiàn)在需要磨一磨了?！?/p>

4. 讓孩子做出選擇?！澳阋从猛旰蠓藕茫词ナ褂玫臋嗬?。你來決定！”

5. 采取行動。孩子：工具箱為什么鎖上了？父親：你說為什么？

6. 解決問題。“有什么辦法能保證你需要時可以用我的工具，而當我需要用時我的工具又一定會放在原處？”

第四是如何鼓勵孩子獨立自主

1. 給孩子一個選擇的機會?！澳憬裉焓窍氪┗已澴幽?，還是想穿紅褲子？”

2. 尊重孩子付出的努力。“瓶蓋有時很難打開。用湯匙在蓋子邊上撬一撬也許會有幫助?！?/p>

3. 不要問太多問題?！昂芨吲d見到你，歡迎你回來?！?/p>

4. 不要急于回答孩子的問題?！斑@個問題很有趣，那你是怎么想的呢？”

5. 鼓勵孩子在家庭以外尋求幫助。“也許寵物店的老板會有些好建議?！?/p>

6. 不要扼殺希望?！澳阆肴ピ囇菽莻€角色！多么難得的經(jīng)歷！”

第五是如何夸獎孩子

不要評價，要描述你的所見與感受。

1. 描述你所看見的事情?！暗匕搴芨蓛?，床也很平整，書都整齊地擺放在書架上了?！?/p>

2. 描述你的感受?！白哌M這個屋子讓人感到很舒服?！?/p>

第六是把孩子從固定角色中解放出來

以上這些觀點是這本書里主要和我們一起研究的課題，除此之外，還有許多新鮮的理念一直充斥著我們那根因為成天抱怨著為什么孩子總是不聽話、怎樣才能真正教育好孩子的疲憊不堪的神經(jīng)。事實上這些觀念在我們內(nèi)心的某一處是存在的，也是被認可的。只是我們教育孩子的方法根深地固，很難在短時間內(nèi)改變。

事實上，當我們說這些話時，孩子們并沒有象我們期望的那樣重復錯誤的行為，相反，有時他們更叛逆。我也試著用我在這本書中學到的技巧來改變自己。但經(jīng)常是一遇到令人生氣的事情時，早已經(jīng)習慣了的話又會不由自主溜出口了。

哪還記得去思考，事后又會后悔，“我應該這樣做呀！”“這樣做是不是會更好呢？”

想想看，很多事情都可能在我們的腦海中改變，只要我們積極嘗試，同樣的情況可能會給我們帶來不同的感受。當然，由于一直以來所形成的教育氛圍早已先入為主的無時無刻不在左右著我們的思想以及孩子，在很多情況下，我們的嘗試并沒有起到明顯的效果，但是我堅信在我們不斷的摸索著怎樣才能教育好、培養(yǎng)好孩子的這條道路上，只要肯積極的去嘗試、去思考，每一天每一刻都會給我們帶來新的發(fā)現(xiàn)和驚喜。

2023小狐貍觀后感7篇

觀影能夠給大家?guī)硪曈X盛宴與聽覺盛宴，好的電影能給觀眾強烈的代入感。這個時候就應該把感悟整理進自己的觀后感里。觀后感可以幫我們整理累積從影片中獲取的知識。那么你知道觀后感應該包括哪些內(nèi)容嗎？以下由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“2023小狐貍觀后感”，更多相關信息請繼續(xù)關注本網(wǎng)站。

2023小狐貍觀后感【篇1】

睡前總要給兒子講故事，許多故事都給我很深的啟迪。這本《幸運的小狐貍》也是如此，它比較長，已經(jīng)講了三個晚上，還沒有結束。我昨晚有點按捺不住，自己先把它給讀完了，然后內(nèi)心里回蕩著深深的感動……我想也許這和我們回家之路是一樣的。

它的作者麥克·莫波格被譽為英國最會講故事的人，“是英國著名兒童文學家，英國最暢銷小說家之一……他極愛歷史，一心渴望迷失在故事里。他的故事解救了眾多渴望幻想的小心靈。有件事，他想一輩子都做，那就是，給很小很小的孩子寫書，那種每個字都很重要的書?！?/p>

比利是個棄嬰，從小輾轉(zhuǎn)福利院與一個個家庭中，可是沒有人喜歡他，他也無法和周圍的環(huán)境融合。直到他找到一個廢棄的教堂和周圍的荒地，那里成了他的精神家園。他從幾個年輕人的手上救下了一只天鵝;狐貍媽媽不幸在車禍中喪生，比利勇敢地承擔起照顧四個嗷嗷待哺的小狐貍的責任?？墒遣恍业仄渌缓偙蝗藲⑺?，比利為了拯救最后一只小狐貍，帶著他開始逃亡之路。一路上它們游過大河，躲過獵人的追逐，終于到達了一個叫做“諾亞”的一艘船上。“諾亞”的船主--喬也是個愛動物的人，專門照顧受傷的天鵝。由此比利找到了自己真正的家。

2023小狐貍觀后感【篇2】

我們經(jīng)常聽到許多關于狐貍的故事，那些狐貍絕大多數(shù)都很狡猾，而且喜歡騙人，有時還和狼或老虎同流合污。可是，這本書里的小狐貍卻大不一樣，下面，就讓我來給你們介紹一下吧。

他像孩子一樣，有顆非常善良的心。他原本的家有兩只大獵狗，可是他們忌妒小狐貍。因為他們每天都要幫主人看家，忙來忙去，卻只能吃一些剩的食物。而小狐貍呢？只要撒嬌一下，就可以吃到好吃的東西。于是兩只獵狗想報復小狐貍，所以百般折磨它?？墒切『倹]有報復它們，而是逃到了森林里去獨自生活。

小狐貍做了很多英雄壯舉，同時又犯下了很多錯誤。它偷了史別立克的火腿，又把史別立克丟的錢包還給了他，并且沒有要任何報酬。你們一定很奇怪為什么這只小狐貍會說話，因為在原來的家里，它的小主人“葉尼克”和“露申卡”教它的。起初小狐貍一句也聽不懂，后來細心的聽學會了說話，最后又學會了寫字，這些事只有它自己知道。

最后，他們老友重逢，小狐貍又當上夢寐以求的看林人，有了自己看護的森林、自己的小屋、自己的家具以及自己的助手，真是個美好的結尾呀！

2023小狐貍觀后感【篇3】

書中講述了一名叫比利的小男孩，他從小就被他的父母遺棄，成為了一名被遺棄的孩子。

他曾被許多家庭任養(yǎng)過，但他仍然無法融入到身邊的世界。他從小就有口吃病，這讓他更夾失對生活的勇氣。他在班里他很孤獨，沒有任何喜歡跟他交往，連老師都沒一個喜歡他。天天，孤獨折磨著他。終于，到了那一天，比利在那里發(fā)現(xiàn)了一個新的世界，位于河岸邊的一所廢棄的教堂成為了讓他為一能感到活躍的地方。日子一天天的過，他在那里度過了一個又一個空閑的時刻。在那里，他從喜歡折磨小動物到把一只小天鵝從獵狗腳下逃出時，他又幸運的發(fā)現(xiàn)了一窩小狐貍，里面是4只嗷嗷待哺的狐貍幼仔。當比利知道了他們的媽媽慘死在車輪下時，而其他3只也死在獵人的槍口下時，他就帶著這只唯一幸存的1只小狐貍一起逃走。他們互相依靠，像親人一般的尋找他們的未來

我當時讀了這一本小書后，我很感動，比利他為了小狐貍，離家出走，后來把他放回了大自然

2023小狐貍觀后感【篇4】

書中的主人公比利邦奇是個有口吃、學習不好的孩子，他被梅嬸嬸領養(yǎng)了，可是仍然沒有個朋友，孤獨陪伴著他。直到比利發(fā)現(xiàn)了一個新世界河岸邊一座廢棄的教堂。那兒有一窩狐貍，母狐死在車輪下，另外三只小狐貍也難遭厄運。比利決定和他唯一的朋友幸存下來的一只小狐貍一塊兒逃生。他即使自力更生也不愿生活在一個沒有自由、時刻擔憂的世界里。

接下來就開始了他們自己的浪跡天涯。他們吃的是最普通的食物，睡的是最簡陋的地方，可是在最艱苦的生活中他們也是最開心的

讀到“母狐之死”時，我的心在悄無聲息地流淚。心中好像打翻了五味瓶，既為母狐的死感到悲傷，又為它的死因感到憤怒，同時還為荒地里嗷嗷待哺的小狐貍感到擔憂和同情。

故事美好的結局是，他們自己創(chuàng)造出了美好的天地。經(jīng)過幾番經(jīng)歷，比利留在了一個溫馨的家里，小狐貍則回到了樹林里，過著快樂、安寧的生活!比利和小狐貍真勇敢!

讀完整個故事，我開心地笑了，因為比利和小狐貍自力更生的生活畫上了一個圓滿的句號，他們找到了屬于自己的幸福。故事的主人公比利邦奇是我在書中見過的一個最勇敢、最堅強、最聰明的男孩。他與一只狐貍結伴而行，流落天涯，最終用自己的汗水換取了美好的生活。

生活中，我們也應該保護小動物。讓它們在湛藍的天空下自由地嬉戲、快樂地生活。比利雖然有很多缺點，但他的愛心卻深深地震撼著我，值得我們?nèi)W習!

2023小狐貍觀后感【篇5】

把你看過的書本、電影、電視、課文，看后，你對所看內(nèi)容的感受、想法寫下來;把所受的啟發(fā)、所受的教育寫下來。

小學生小狐貍的書桌讀后感一：這本書很有趣，我很喜歡，一口氣就看完了。

書中主要講了小狐貍被看林人捉走，他的女兒很喜歡它，教它寫字說話，可家里的兩只大狗總欺負它，小狐貍便逃進了大森林。它每天都到一戶看林人家外面聽故事，聽一個故事就按著做一個，就這樣學會了很多本領。最后憑著自己的本事當上了看林人。

我最喜歡里面的一個故事，說得是小狐貍聽到看林人打電話定購貨物的故事，它也學著打電話去定購火腿，當然沒付錢啦。當它第二次打電話時被發(fā)現(xiàn)了，但它不僅沒被捉住，還留了封信告訴臘腸商周六要去他店里面拿一根火腿，臘腸商叫了全村的人在那一天做好準備捉小狐貍?？尚『偺斆髁?，它事先勘察好地形，星期六時它先到店里露了下頭，然后把大家引出來，但它咬住了吊狐貍的欄桿，裝成了一副狐貍皮騙過了大家，最后大搖大擺的回到香腸店拿走了最大的一根火腿，并在黑板上留了言。讀到這，我無比佩服小狐貍的機智。

當然光憑這點機智還是當不上看林人的，小狐貍心地還很善良，它不僅把撿到的臘腸商的錢包原封不動還給他，還收留了原來欺負它的兩只狗，真是個又聰明又可愛的小狐貍。我不說了，還是你們自己去看吧，真是好玩的不得了。

小學生小狐貍的書桌讀后感二：老虎越來越老了，跑步的速度連小山羊都追不上了，力氣也沒年輕是那樣強壯，身體也瘦了一圈。老虎想：要不用力氣也能抓住小動物的話，那就太好了。于是，老胡想了個辦法。老虎自己假裝生病了，躺在洞中不出來。老虎還向森林里的小動物們下了一道命令，要求大家一個一個輪流去看它。

聰明的小狐貍第一天，小白兔去看老虎。小白兔蹦蹦跳跳的跳進老虎洞，剛進老虎洞，小白兔覺得害怕極了。洞角的一邊是很多雪白的白骨，洞壁上，有著許多蜘蛛網(wǎng)。小白兔覺得這好像迎接去地獄的通道。就在這時，一直都在洞角的老虎一下子撲上前來，把還沒反應過來的小白兔給吃的一干二凈，一點兒肉和血也不剩。小白兔就沒有回來。

第二天，小山羊去看老虎。小山羊用自己最快的速度奔進黑沉沉的老虎洞。小山羊奔進老虎洞，有禮貌的說：有人嗎?過了好久都沒有回應，小山羊覺得沒人就掉頭想走?？墒?，小山羊準備起跑時，躲在床下的老虎爬了出來，撲到小山羊的背上，咬住小山羊的背?？尚∩窖虿⒉幌氡焕匣⒊粤耍偷教巵y跑，想把老虎從背上摔下來?？衫匣⒕筒环趴?，過了一會兒，小山羊的力氣沒了。老虎放了口，又咬在小山羊的脖子上，讓小山羊斷了氣。小山羊也沒有再回來。

第三天，小花鹿去看老虎。小花鹿一邊唱歌一邊走向老虎洞，可她不知道接下來，他自己就會被死神給帶走了。小花鹿進了老虎洞，躺在一邊的老虎見是一個女的，就毫不猶豫的撲了上去，咬住小花鹿的脖子，讓小花鹿也斷了氣。小花鹿也沒有回來。

第四天，小狐貍去看老虎。小狐貍像老虎洞走去。到了老虎洞外，小狐貍往地上一看，發(fā)現(xiàn)地上全是進去的腳印，而沒有一個出來的腳印。于是，小狐貍就坐在老虎洞外休息，過了半個小時，老虎見小狐貍還沒進來，就問小狐貍：狐貍，你都在洞外做了半個小時了，為什么就不進來了?你看，地面上，都是走進老虎洞的腳印，就沒有一個走出來的腳印。所以我一旦進了老虎洞是不是也出不來了呢!說完，小狐貍就走回了森林。

2023小狐貍觀后感【篇6】

在我童年的那個時候，是沒有什么機會讀書的，頂多看個小人書都已經(jīng)是奢望了，如今沒想到還能陪著孩子一起共讀共寫，我首先應該感謝學校和老師為我和孩子創(chuàng)造了

這么一個機會，搭建了這么一個平臺。

自從看完第一本《夏洛的網(wǎng)》讓我意外之余也有了很多驚喜，忍不住一口氣又看完了這本《幸運的小狐貍》。

書里的主人公比利有著和小狐貍的一樣殘酷的命運，但同時他們又都是幸運的，比利遇到了警察，小狐貍遇到了比利。由于生性孤僻，比利一直不招人喜歡，沒有任何喜

歡跟他交往，甚至連話都說不利落，甚至讓他夾失了對生活的勇氣，可當他無意之中闖入了荒地，卻有了那么多不會說話的朋友，甚至連結巴都好了。因此也只有他才能真正

懂得當小狐貍失去媽媽和兄弟姐妹的感受，才會義無返顧地帶著小狐貍一起逃走，逃離人類的傷害，在經(jīng)歷了生死與共的逃亡之后，他們互相依靠，像親人一般的——尋找他

們的未來……但是最終為了小狐貍的'未來，比利還是忍痛放歸了小狐貍。

讀完小說，我感動之外也為我們少數(shù)的一些人類感到汗顏，也許只有孩子的目光是純真的，心靈是無邪的。保護地球，保護動物，不只是口號，其實真正是在保護我們自

己，沒有了賴以生存的環(huán)境，沒有了動物和人類共存的生物鏈，我們將何以生存。雖然比利很孤僻，但還是有很多好心人在一心一意地幫助他。生活中，我們只有將幫助和愛

心一直傳遞下去，愛心最終是會循環(huán)到自己身上的。

2023小狐貍觀后感【篇7】

這個周末，我認真地閱讀了《幸運的小狐貍》。這本書講述了一個叫比利的小男孩，從小被父母遺棄，但是卻有很多人收養(yǎng)他。盡管這樣，比利還是無法融入生活，因為同學們不喜歡他，老師不喜歡他，甚至世界上沒有人喜歡他。

有一天，比利在散步時發(fā)現(xiàn)了四只小狐貍，它們的媽媽死在車輪下，其它三只也隨著獵的飛出消失了，只剩下了一只小狐貍。

比利非常喜歡這只可憐的小狐貍，他們一起浪跡天涯，相依為命，做過很多搞笑而又美好的事情，最后一名叫作喬的人收留了他們。后來，比利發(fā)現(xiàn)小狐貍與自己越來越疏遠了，于是他決定把小狐貍放回大自然。最終兩人都過上了自己想要的生活，也活得很快樂。

大家想想比利為什么會喜歡小狐貍呢？因為他的身世和小狐貍一樣，他們都是從小到大沒有父母，沒有兄弟姐妹，所以他們才會相互依靠、相互安慰。我們無論怎樣都要好好對待他們，因為他們和我們一樣都是地球的主人。

我希望大家都和比利一樣，積極地和動物交朋友，也許有一天你就會發(fā)現(xiàn)并能找到一個和自己親密無間的動物朋友。

丑小鴨觀后感(推薦7篇)

防止觀后感千篇一律的方法其實很簡單：除了對作品的簡單描述之外，還應該加上自己的思考和感受。例如，對于《紅樓夢》，我們不僅可以簡單地介紹故事情節(jié)，還可以思考作品中人物的性格、命運和社會背景，以及對我們現(xiàn)實生活的啟示和反思。只有把自己的思考與作品有機地結合起來，才能寫出獨具風格的觀后感。如果不知道怎么寫，不妨參考一下已有的優(yōu)秀觀后感，以此為啟示，加上自己的個人情感色彩，相信會寫出一篇與眾不同的作品。

丑小鴨觀后感 篇1

讀了丑小鴨這篇作文，是我的心靈受到了很大的震撼，是金子總會發(fā)光的，是天鵝生在鴨場又會有什么關系呢，只要我們不輕言放棄勝利不還是屬于我們嗎？我今天要說的是，我們現(xiàn)在的中學生缺少丑小鴨的意志力，我就是一個例子，我在生活中常常遇到一些小小的挫折，我通常只是想起了兩個字———逃避。直到今天上課學了丑小鴨這篇課文，我深深的認識了了一個道理————永不言敗。也許這句話有些夸張，但是我認為絕對是個真理。

我可以為大家舉個很直接的例子：如果丑小鴨在大家的打擊下低頭，那后果可想而知，那還會有有那潔白的天鵝嗎？如果奧運會的運動員遇到一點點的勞累就放棄，那還會有閃亮的金牌嗎？如果那些高考狀元在學習生活中遇到困難就退縮，那還會有他們喜人的成績嗎？如果———所以我奉勸大家，困難并不是孤立的，他是在你心中的一道紙做的墻，看似困難，如果你去嘗試了，你就會發(fā)現(xiàn)，困難并不可怕。只要我們用120%的決心對待它，你就會成功！

丑小鴨觀后感 篇2

今天我讀的是安徒生童話里的丑小鴨，在一片森林里，一只鴨媽媽的蛋孵化了，有好多小鴨子都孵了出來，可是有一只蛋還沒有孵出來，鴨媽媽，等了好久，終于那只蛋裂開了，里面鉆出一只又大又丑的小鴨子。別的動物看見了，都嘲笑它。最后，連鴨媽媽都不想靠近它了，丑小鴨只好走了。丑小鴨走著走著，走進了一個農(nóng)家小屋，里面有個老奶奶，她養(yǎng)了一只雞和一只貓，老奶奶剛好看見了丑小鴨，還以為是一只肥鵝，就把它留了下來，讓它孵蛋，可是過了好幾天，丑小鴨一個蛋也沒有孵出來。有一天，一只貓問丑小鴨:你能孵蛋和喵喵叫嗎？丑小鴨說:不能。丑小鴨覺得自己很沒用，就離開了農(nóng)家小屋。它每天都在小河上游泳，天氣漸漸變冷了，有一天丑小鴨在河里游泳，河面結了冰，它被凍到了冰上。因為農(nóng)夫路過了，看見了丑小鴨就把它拿了起來，放到了懷里，丑小鴨感覺自己身體漸漸暖和了，以前丑小鴨在池塘里看見了一些天鵝，它覺得天鵝非常漂亮，春天到了，丑小鴨飛到了一座大花園里，那里有許多美麗的白天鵝，在湖面上丑小鴨發(fā)現(xiàn)自己變成了一只最美麗的白天鵝！從此丑小鴨幸福的生活著！

讀完這篇故事，我覺的不能歧視別人，丑陋的外表也有可能變成美麗的天鵝！

丑小鴨觀后感 篇3

《丑小鴨》的只要內(nèi)容是 丑小鴨長得太丑了，所以那些兄弟們都嘲笑他，排擠他，也欺侮他，看不起他，最后連自己的媽媽也不得不勸他走遠些。最后丑小鴨變成了一只美麗的天鵝。

我深深地被丑小鴨的精神所折服。丑小鴨是一個心里善良的鴨子，也是一只美麗的天鵝。丑小鴨經(jīng)過了千辛萬苦才成為一只美麗、高大、善良的天鵝。

我也要想丑小鴨這樣不怕困難的去最求我自己的夢想，為了最求我自己的夢想我一定要用盡最大的努力學習，不怕困難，你一定行的，加油！

這個故事使我的心靈受到了很大的震撼，是金子總會發(fā)光的。所以我奉勸大家，困難是可以克服的，它好像一道軟軟的紙墻，看上去很堅硬，但是當你過去推它，它就會塌了。我們學習也一樣，看起來這道題很難，但是只要你認真去想一想，你就會發(fā)現(xiàn)它原來是這么簡單。困難并不可怕，只要我們用盡全力地對付它，我們就成功了！

丑小鴨觀后感 篇4

鴨媽媽生下了一窩蛋寶寶。當最后一個寶寶鉆出蛋殼時，大家都愣住了，因為他長得太丑了，連自己的兄弟姐妹都不愿和他一塊兒玩。

傷心的丑小鴨悄悄地離開了家，被一個好心的老婆婆收留了?？衫掀牌偶业哪鸽u和貓很不客氣地趕走了丑小鴨，一直把他趕到僻靜的池塘里才罷休。

剛掉進水里，丑小鴨還很擔心，不過很快他就發(fā)現(xiàn)自己原來是游泳的好手。

慢慢地，他學會了捉魚蝦，可他的朋友還是很少。

一天，丑小鴨看到一群美麗的天鵝降臨到了水面上，他們有高貴的氣質(zhì)、優(yōu)美的身段。池塘四周蕩漾著一圈圈漣漪。

丑小鴨一直呆呆地望著這些“天使?！敝钡剿麄冸x開。

轉(zhuǎn)眼就到了冬天，丑小鴨實在堅持不住了，暈倒在池塘邊。一個好心的農(nóng)民把他抱回家，丑小鴨這才撿回了一條命。

可好景不長，他在躲避農(nóng)夫孩子的捉弄時，打翻了女主人的牛奶盒面粉桶。女主人舉起搟面杖來打他，丑小鴨不得不躲進冰冷的灌木叢里。就這樣，這個可憐的小家伙熬過了寒冷的冬天。

等到溫暖的太陽再次照耀大地的時候，丑小鴨也長大了?？矗呀?jīng)變成一只高貴的天鵝!

丑小鴨總受到別人的欺負，可他并沒有泄氣，最終變成了美麗的天鵝。小朋友，當我們遇到困難時，也應像丑小鴨那樣學會堅強。

丑小鴨觀后感 篇5

丑小鴨從蛋殼爬出的那一刻起就受到嘲笑，排擠，欺侮，可憐的丑小鴨只好離家出走，但仍然無法擺脫厄運。這時，美麗的天鵝出現(xiàn)在她的視線里，夢想的種子悄然發(fā)芽，丑小鴨最終變成了美麗的白天鵝。

“只要你是一只天鵝蛋，就算生在養(yǎng)鴨場里也沒什么關系”，只要你有理想，有追求，并未目標而努力奮斗，即使身處困境也應無所畏懼。

逆境是人人都要面對的，大海里沒有礁石激不起浪花，生活中經(jīng)不起挫折成不了強者?！拔耐蹙卸荨吨芤住?，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明，厥有國語，孫子臏腳，兵法修列……”司馬遷忍辱負重，發(fā)奮著述，終于完成了被譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的史記，一個個在逆境中崛起的例子告訴我們，只有有信念，不懈追求，刻苦努力，一定能戰(zhàn)勝挫折，讓挫折成為一塊墊腳石，成為一筆財富，成為通向成功的有力武器。

“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚”，在這個安定祥和的年代里，我們大多都身處順境，一旦遭到挫折，便灰心喪氣，一蹶不振，像雞蛋殼那樣脆弱，但如果我們能正確認識挫折，正確對待挫折，就能成長為沙漠中堅韌的紅柳，風雨中頑強的白楊。要知道，沒有人能拒絕挫折，世界上沒有一帆風順的成功，只有經(jīng)歷了挫折之后才能顯出從前奮斗的意義。

丑小鴨觀后感 篇6

《丑小鴨》、《拇指姑娘》、《海的女兒》、《皇帝的新衣》……這些童話故事同學們大概都讀過吧，它們都是出自丹麥著名童話作家安徒生的筆下。讓我?guī)ьI大家再回味一遍《丑小鴨》的美吧。

《丑小鴨》主要講了一只丑陋至極的“小鴨子”在鴨子咬他、雞群啄他、看管養(yǎng)雞場的女傭人踢他、冬天忍受嚴寒與饑餓的情況下蛻變成一只美麗的白天鵝的`故事。由此，我想到了我親身經(jīng)歷的一個小故事。

記得那時我還在上幼兒園。那天下午，幼兒園要比賽跑步，是自由分組，沒有組愿意要我，因為我跑步十分慢。當時的我十分傷心，坐在地上不管三七二十一就嚎啕大哭起來。老師看到后，就把我隨便分進了一個組。那個組的組長礙于老師的面子下，就要我了。那時傻乎乎的我，還樂得屁顛屁顛的。那次比賽，因為我的原因，我們組輸了。我也不知是賭氣還是怎么的，發(fā)誓以后每天晚上跟爸爸一起，圍著人民公園跑兩圈。

也不知過了幾個月，幼兒園又一次舉行跑步比賽。這時的我，跑步已經(jīng)非常快了，但大家卻渾然不知。景象還是像上次一樣，但這次，我沒有再哭?！凹佑?！”“耶！我們是第一！”這次，我們組真的是第一了。大家都很高興。但最高興的人不是組長，不是跑的最快的人，而是我。因為我這么多天的努力終于結出的果實，我也嘗到了成功的快樂。

每個人都能從丑小鴨蛻變成白天鵝，但是需要自己去努力，去把握機會。

丑小鴨觀后感 篇7

今天，我讀了一則叫《丑小鴨》的童話故事，深受啟發(fā)。

這篇文章講述了有一只處處受別的動物排擠、譏笑和打擊的丑鴨子，下決心離開自己的家人，獨自在外面流浪。雖然還是有許多動物欺負它，嘲笑它，但是它始終都沒有絕望，更沒有感到自卑，而是更加頑強地奮斗。在經(jīng)歷了種種磨難后，終有一天，它變成了一只美麗的白天鵝。

讀完，我深深地被丑小鴨這份不屈不撓和努力奮斗的精神所震撼。這只小鴨子不斷前進，又不斷跌倒，但是它始終都沒有后退一步，也沒有屈服，最后它靠自己贏得了勝利。我不由自主地想起自己，每當我遇到一點困難時，就對自己完全失去信心，放棄前進，沒有膽量去繼續(xù)挑戰(zhàn)，我很慚愧，我常常在想：為什么我不能像丑小鴨一樣帶著一顆堅強、不屈的心迎著困難前進呢?這又讓我想起了我們生活中那些身殘志堅的人：我國著名的作家杏林子、盲女孩安靜、外國作家海倫凱勒、運動員桑蘭就說桑蘭吧，她在一次比賽中不慎受傷，雙腿骨折，她住院后，隊友都紛紛痛苦，可桑蘭并沒有因為這次骨折而掉一滴眼淚，她堅強地說：我會從困難中站起來的!桑蘭的這句話讓我明白：在人生的道路上，總會遇到各種各樣的困難或挫折，但只要敢于面對，不輕言放棄，樹立信心，勇于挑戰(zhàn)，前途就會露出希望的曙光!

丑小鴨堅強、勇敢、不怕困難的精神值得我學習。朋友們，學學丑小鴨，學學意志堅強的人，讓我們展開天鵝般潔白的翅膀，為我們的理想前途而更加努力奮斗吧!

2025小孩觀后感精品7篇

初寫作文時，大家都比較迷茫，寫作文是我們個人思想的表達，個人情感的抒發(fā)。優(yōu)秀的作文常常會被當做參考范例。你肯定在找優(yōu)秀的作文吧！以下為小編為你收集整理的2025小孩觀后感精品7篇，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

小孩觀后感 篇1

讓我們每天再做一次小孩，是朱德庸漫畫集《絕對小孩》的序言。讀到這一句，便撞擊了自己的心靈。突然想起自己童年里曾經(jīng)的夢想――比如，有特異功能，想去哪兒，便能悠悠地飛過去；比如，有個雙胞胎姐妹，不想上課時，她去上課，我跑出去玩――這些夢想隨著長大全都模糊起來直至忘懷。在成為教師之后，便猛然間成了“毫無童真”的老夫子；在有了孩子后，便不知覺得也變成那“不解童情”的父母?？赏觌x我們已如此遙遠，如何再做一次小孩呢？在我看這篇文章是時，跟著作者也再次回到了自己的童年。雖然還是未能找到答案，但似乎也能悟到幾分道理。

在文中有句話讓我特別喜歡：小孩是有一個屬于自己的世界，和大人的世界截然不同。他們能以奇特的想法看待任何事物，所以他們對整個世界總是保持著詼諧荒謬的眼光，這和大人對任何事物都帶著先入為主的觀念完全相反。只是因為小孩世界對大人世界無益，于是大人拼命想把小孩從他們的世界里拉出來。在看到這幾句話的時候，突然在想，現(xiàn)在的我到底是屬于大人呢，還是屬于小孩。可能我不屬于大人也不屬于小孩，而是出于這兩者之間的大小孩。在學校孩子們的心目中，我絕對是個大人，總是把他們往不愿意去的地方拉，只因為他們在做對我來說毫無意義的事，也是我認為的對他們也毫無意義的事。有時想想還真是不愿意，看著他們這么痛苦地學習著，真是感到很失敗。

一直想讓他們能在我的班級快樂地成長和學習，可現(xiàn)實與理想的差距相差甚遠，即使我不愿意，孩子們不愿意，現(xiàn)實會讓我變得無可奈何，間接地我也讓孩子們變得無可奈何。常對他們發(fā)火，為了讓他們乖乖聽話，我不再對著他們笑，總是厲聲呵斥他們，漸漸地，他們變得聽話，變得乖巧，可是，我并沒有得到我預期的效果。是啊，做自己不喜歡的事，被強迫著做，怎么能做好呢。正如我們自己，雖然長大了，但真的是自己很不愿意的事情，做的一定也不會好。在別人把你拉入你不愿意的地方時，本能就會產(chǎn)生一種排斥，這種排斥讓你無法集中精力，以至于事情無法做到十全十美。而現(xiàn)在，我能做的，只有想盡辦法讓他們樂于接受我給他們的世界，讓他們自愿進入這個我給他們創(chuàng)造的世界。可是，在這之外，我也希望他們能保留著自己的世界，那種純真的、只有想象，沒有限制，仿佛有好多雙翅膀，永遠可以在云朵上游戲。

他們的世界是美好的，是我們無法想象的，如果真能每天做一次小孩，那大人的世界與孩子的世界將相互聯(lián)系，生命的不可思議將會每天在我們身上再流動一次。

就讓我們向孩子們看齊，洗盡鉛華，眺望童年，真正永葆青春吧！

小孩觀后感 篇2

今天天氣晴朗，我和媽媽去心源茶室喝茶，在那里我看了一本書，書名《屋頂上的小孩》，它講述了一個關于住在派蒂姨媽家的薇拉和她的小妹爬上屋頂?shù)墓适?，兩個小女孩當時的心情很沉悶。自從薇拉最小的妹妹夭折后，他們?nèi)叶枷萑肓松钌畹耐纯嘀校y以自拔。

小妹從此不再開口說話，家中一片混亂。熱心的派蒂姨媽為了使他們家早日恢復正常的生活，決定趁著假期將她們接到自己家住一段時間，好讓她們心力交瘁的媽媽休養(yǎng)一下，這兩個小女孩盡然與她格格不入，這令她非常生氣。

好在有寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙地周旋在她們之間，才使得原已火藥味兒十足的緊張氣氛得以緩解，最后小妹終于開口說話了。

這個故事很感人，讓我明白了每個人都有各自的性格，我們要學會觀察，我們要了解對方，才能融入她們的世界。一個人去世是很痛苦的，所以我們要珍惜生命，如果你放棄了一切就等于放棄了你的生命，我們要坦然面對，反之就無法了解那些發(fā)自內(nèi)心深處的祈禱和和歡笑。在我們的學習生活中也一樣，我們要認真做好每一件事，要用自己的腦子去思考問題。

小孩觀后感 篇3

本來，薇拉一家是一個美好的家庭，可是，自從寶寶夭折后，她們?nèi)揖拖萑肓松钌畹耐纯嘀小?/p>

派蒂姨媽把薇拉和小妹接到她家去住一段時間?？墒?，她萬萬沒有想到，二個女孩竟然與她格格不入。終于在溫和的姨夫的幫助下，派蒂姨媽終于讀懂了她們的心。當派蒂姨媽問她們“為什么要爬到屋頂上？”時，失言已久的小妹說：“這樣比較接近寶寶?！笔堑?，我們離頭頂上的天空更近的時候，仿佛離死者也更近。這樣一種微妙的紀念，也讓我們離自己該有的樣子更近。

真的，當我們爬上屋頂時，既可以抬頭看天上浮云，也可以低頭看地上的行人走動，可以流淚，更可以看清自己身上正在生長著節(jié)節(jié)疤疤，哪怕太陽會灼傷我們的皮膚。

薇拉傷心時會去屋頂，那我和你呢？我會把自己關在自己的房間里，讓自己安靜地平靜下來。你呢？

小孩觀后感 篇4

作為一名小學生，我最近讀了一本書叫做《屋頂?shù)男『ⅰ?。這本書告訴了我一個故事，講的是一個小女孩和她的家人住在一座城市的頂樓上，她通過觀察和與樓下居民的互動，學習了很多東西。

這個小女孩叫做唐娜，她和她的父母一起住在一個高層住宅的最上面一層。盡管她住在一個非常繁忙的城市里，但她在她的屋頂上創(chuàng)造了一個可以探索和發(fā)現(xiàn)的小天地。唐娜能夠看到整個城市，從落日在建筑物的頂端升起到星星在天空中閃爍，她觀察了一切，從而了解了世界。

唐娜也和她樓下的鄰居們交流，雖然他們住在不同地方，但唐娜發(fā)現(xiàn)了許多他們的相似之處。逐漸地，唐娜擴大了她的社交圈并和更多的人交流，從一個孤獨的小女孩成為了一個更加自信和熱情的女孩。

當唐娜發(fā)現(xiàn)她有一些特殊的天賦時，她開始更加專注于她的學習和成長。她帶著自己的好奇心去探索這個世界，從鄰居的故事、電視上的節(jié)目到書籍和報紙，總是嘗試著學到新知識。

唐娜的故事告訴我們，只要我們有著好奇心和勇氣，我們就能夠探索世界并尋找自己在這個世界上的位置。唐娜在她的屋頂上發(fā)現(xiàn)了一個屬于她自己的小天地，她用這個小空間來學習、成長和努力拓寬自己的視野。如果我們也能像唐娜一樣從周圍的事物中獲得啟示，并始終堅持探索和學習，我們也可以成為那個在自己屋頂上發(fā)現(xiàn)全新世界的孩子。

這本書教會了我許多珍貴的經(jīng)驗，包括靈活和堅韌不拔的精神、善于聆聽他人的想法和反思自己的行為、發(fā)現(xiàn)并探索自己的天賦和才能。我相信，這些經(jīng)驗不僅對我在學校取得學業(yè)成績有幫助，在生活中也會讓我表現(xiàn)更好。

總之，我非常喜歡這本書，唐娜的故事給了我許多靈感和啟示。我想她的故事也會對其他讀者產(chǎn)生同樣的影響。

小孩觀后感 篇5

《慢小孩的書》是一本富有啟發(fā)性和溫情的讀物，講述了一個慢小孩在快節(jié)奏社會中的故事。通過這本書，我深深感受到了慢下來的重要性，以及在喧囂中保持內(nèi)心的寧靜和深度的難度。

在書中，主人公是一個平凡的小男孩，他的生活節(jié)奏比周圍的人要慢得多。他不喜歡匆忙和繁忙，喜歡慢慢的思考、慢慢的行走，與大自然親近。他的這種行為卻遭到了周圍人的不理解和嘲笑，被視為異類。即便如此，他卻始終堅持自己的慢生活，直到懂得了慢才是人生最重要的一課。

讀完這本書，我在內(nèi)心深處也感受到了一種莫名的共鳴。在這個快節(jié)奏的社會中，我們常常被外界的喧囂和壓力所困擾，忙于追趕時間，忙于追逐物質(zhì)的滿足。我們是否曾想過，慢下來，會有怎樣不一樣的體驗呢？

慢下來，是讓我們重新審視周圍的世界，細細品味生活的美好和細節(jié)。正如書中的主人公，他慢慢地走在小路上，聆聽鳥兒的歌聲，感受風的輕拂，和大自然融為一體。在這個瞬息萬變的世界里，慢下來意味著更多的思考和反省，意味著更加深刻的體驗和感悟。

而我們現(xiàn)代人往往在忙碌中迷失了自己，迷失了內(nèi)心的聲音。我們被社會的規(guī)則所束縛，被生活的瑣碎所累，忙碌一天又一天卻不知道自己真正想要的是什么。我們需要學會像慢小孩一樣，靜下心來，慢下來，與自己對話，與內(nèi)心深處的聲音溝通。

閱讀《慢小孩的書》給了我一次深刻的啟示，讓我重新審視自己的生活方式和價值觀。我開始嘗試慢生活，不再追求表面的快樂和物質(zhì)的滿足，而是更多地關注內(nèi)心的平靜和幸福。我學會了享受一個人的時光，享受一個人的思考和閱讀，感受生活中那些細小而美好的瞬間。

在慢下來的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的心情更加平和、內(nèi)心更加寧靜。我開始關注身邊的人和事，體會生活的真諦，感受到了更深層次的快樂和滿足。慢生活不是一種消極的退縮，而是一種積極的選擇，一種對內(nèi)心深處的呵護和照顧。

我要感謝這本《慢小孩的書》，讓我懂得了慢才是人生最重要的一課。它不僅給了我啟示，也給了我方向，讓我在喧囂中保持內(nèi)心的寧靜和深度。我相信，只有懂得慢，我們才能更好地把握生活的真諦，找到自己的位置和價值。希望每一個人都能讀懂這本書，體會慢生活的美好和意義，讓我們一起慢下來，品味生活的甜蜜。

小孩觀后感 篇6

【篇一：《小小孩的春天》讀后感】

在現(xiàn)代都市里，有一種新奇之外的分離感。作者的一生，在今天的孩子們眼中，就像**和電視劇的情節(jié)，跌宕起伏，但卻是一個真實的故事。成年人過去是孩子。通過這些話，我們可以看到父母是如何成長的。他們會回憶起曾經(jīng)的春天。

比如《小時候的喜歡》中："我媽媽放下手頭的活，一會綰一個，一會綰一個，一點也不煩我。"再比如《看戲》中：

“爺爺要帶我去看戲。雨后我的鞋總是粘在泥濘的路上。爺爺看到我從遠處摔下來，回來幫我系鞋帶。像這樣一次又一次！“這是我們家。他們的愛體現(xiàn)在細節(jié)上

小時候，誰沒有想過要做別人家的小孩，而作者卻是為了天天能吃到"西紅柿雞蛋湯。"

在農(nóng)村并不富裕的生活，使得炸油餅、吃臘八粥、偷吃一個西瓜對于孩子們來說非常奢侈的；看戲、看電視、照相、坐火車，到西安也都成了孩子心中的一種向往，一種精神享受；小時候，因為膽小，而不敢放鞭炮，"別人家放鞭炮大多直接用手提，讓我吃驚不小，難道他們不怕傷著手嗎？"和大人一樣買書、訂報紙，進而雄心勃勃地給報社投稿，想成為一個"很有本事的人"；也曾因為買不起錄音機與磁帶而去抄流行歌曲，浪費了許許多多的時間，即使看不懂，也抄得天昏地黑地......

生動有趣的文字和典型生動的細節(jié)真實地反映了一代孩子快樂的童年，描繪了春天童年溫暖、明亮、美麗的肌理。讀它勾起了我小時候許許多多人，事、場景的回憶，感受到那來自童年的純真、質(zhì)樸和快樂，讀懂了家人之間的愛，品讀到溫馨的鄉(xiāng)情......

讀著這些話，你會覺得在孩子們的心里，有那么多美好的回憶，包括一個永遠美麗的春天！

【篇二：《小小孩的春天》讀后感】

暑假里，我閱讀了《小小孩的春天》這本好書，這是一部描寫少年兒童生活的散文集。它的作者是孫衛(wèi)衛(wèi)。作者很想讓今天的我們來看一看，爸爸媽媽那一輩是怎樣長大的。

文中講述了作者回憶自己還是一個小小少年時發(fā)生的趣事：偷瓜、體罰、膽小等。當然，也有跟我們同樣的心聲--想成為別人家的孩子。

但他終于明白：生活就是這樣。當我們羨慕對方的幸福，甚至想有一天彼此擁有并更好地享受那種幸福時，我們不知道對方也在羨慕我們。我們只看到對方的幸福，卻看不到對方的不幸福。

那么，還是讓我們用心體會屬于自己的快樂吧。即使對方嫉妒我們的幸福，我們?yōu)槭裁床徽湎н@份幸福，讓它悄悄溜走，只留下煩惱呢？

這是一本滋養(yǎng)兒童心靈的好書。通過閱讀，我學會了做最真實的孩子。就像這本書的主題：渴望每個孩子都有一個好的性格，善良誠實，快樂開朗，執(zhí)著勤奮，善待自己，珍視他人。

最后，我要感謝這場精彩的文學盛宴的作者孫衛(wèi)衛(wèi)先生。

【篇三：《小小孩的春天》讀后感作文】

孫先生的書讓我想起了一個人——舒慶春先生。他們寫作風格幾近一致。都是簡單語言塑造生動人物。

翻扉頁；輕閱讀；觀小孩；賞春天。冰心奶奶曾說過："只揀兒童多處行。"可謂孩子與春天是分不開的。

前言中的每一章都很有意思，簡單而不失簡潔，小而不失犀利。每個都正中主題。所有關于作者童年的瑣碎記憶都被放進去了，一幅圖畫被真實生動地還原了。

當作者寫這篇文章時，他已經(jīng)融入了這篇文章，并再次回到童年，從兒童的角度來寫作。每一張**都是真實的，讓你不禁想起自己的童年。

孫老師所記敘的兒時回憶很大眾化。幾乎在那個時候，人們有相似的經(jīng)歷，所以很容易回憶起來。簡單的語言塑造了當時的窮人，但正是在這樣的環(huán)境中，我們也在苦中作樂。

這些場景中，我最喜歡“年是給小孩過的”這一章。因為家家過年都是為了得到好運頭。怎么說是為小孩過的呢！

這就很吸引我。當我看了這篇文章后，我才明白：過年時大人們的活兒有很多，而我們小孩則可以放手地玩，又有新衣服穿，又有餃子吃、大饃吃，還能只憑幾句話就賺到壓歲錢...

這里面的插圖也頗為有趣。幾個惡棍（包括兒童和**）生動地再現(xiàn)了當時的情況。這些畫注重的不是形，而是意，根據(jù)這幅插圖你所能想象出來的情景。

看這章累了，看會兒插圖，聯(lián)想一下那情境，自然而然就放松了許多?？此麄兊奈⑿θ珀柟獍銣嘏?；看他們的小手如鷹般可愛?？粗麄?，仿佛又回到了過去，在瓜田里和同伴偷瓜，在草坪上打滾，在新年貼對聯(lián)

關上書，看到書后寫著些字"漫步在童年的小路上，你是否聞到了春風里的花草香。愿春天和夢想常留你我心間！"春天的美麗，童年的美好。組成了我們現(xiàn)在的美愿！

【篇四：讀《小小孩的春天》有感】

高中同學孫衛(wèi)衛(wèi)送給我兒子兩本他寫的書《小小孩的春天》《十五歲的喜歡》，由于郵局疏漏，幾經(jīng)周折他寄了快一月的書我前天才收到。這正應了那句"好事多磨"，拿到書后我愛不釋手，先睹為快，尤其是《小小孩的春天》，讀后心情久久不能平靜。

讀完后感覺似深山古剎中一記鐘聲震撼著我的心靈；又是密林中一眼甘泉，滋潤著我的心田。他帶著入世的感覺做了一件“出世的事”，非同尋常，優(yōu)雅清新。這是我們最初和真實的童年生活。

一整天我都覺得自己置身于童話世界。純真的年代、純潔的友情、純凈的世界、純樸的民風，純粹的語言......，這和現(xiàn)代一些城市人，帶著偽善的面具，偽心地做事，偽裝成好人，用偽劣商品騙人等等是多么大的反差，如果人一生生活在小小孩的世界里該會多簡單、多輕松、多自在?。?/p>

衛(wèi)衛(wèi)的童年不僅是我們這一代人的童年，也是我們家鄉(xiāng)的童年。讀后記憶把我拉回到了30多年前："高臺教化人"這也是我父親常說的一句話，他把我頂在脖子上看秦腔，我瘋跑著從銀幕后看電影（前面人太多，只能看見腿），母親牽著我看皮影戲，這就是我們的文化生活。

偷西瓜、蘋果、豆子，在物質(zhì)匱乏的年代，孩子們沒有零食，他們的心永遠在地里，這似乎是我們的事；跳格子、踢毽子、抓石頭、打沙包是我們的娛樂活動。吃一頓白面饅頭或油餅就很奢侈了，家里一年四季吃玉米面、豆面、高粱面窩頭，如果再動點葷腥那就一定是過年了，這就是我們的飲食。穿的是自家織的土布做的棉衣棉褲，誰要有件洋布衫那就被稱為"財東家"，如果再穿洋布衫去照張相，那在我們小朋友眼中就尊貴得算大戶人家了，這就是我們的穿著。

我小時候也膽小到怕老鼠，也膽小到在初中一年級當了一學期的班長"膽小"的沒了；我也愛好寫作，從小學五年級堅持寫日記到如今；我也喜歡當"小老師"給鄰居的弟弟妹妹講課，布置作業(yè)，檢查他們；......

《小小孩的春天》我很喜歡，不僅因為他是我的同學孫衛(wèi)衛(wèi)的力作；也不僅是因為寫我們家鄉(xiāng)我們這一代人的童年生活，因為我覺得它和林海音的《城南舊事》有異曲同工之妙。一個以純樸的文筆寫鄉(xiāng)村兒童的快樂生活，一個以溫婉的文筆寫北京兒童的似水年華，共同特點是從兒童的視角去審視社會，觀察生活，這是沒有夾雜半星世俗偏見的"純文學"，真可謂兒童文學中的雙璧。這兩部作品應被選為小學生課外讀物。它們可以覆蓋城鄉(xiāng)，滿足很多孩子對兒童讀物的需求。

吃著各種小零食，喝著多種添加劑的飲料，打著各種網(wǎng)絡游戲的現(xiàn)代兒童是無論如何也想不到他們父輩的童年會是這本書中描寫的這樣。但他們有他們童年的快樂。希望我們的孩子也能為他們的孩子留下象《小小孩的春天》一樣優(yōu)秀的作品，也希望他們快樂著他們父輩們童年的快樂！

【篇五：《小小孩的春天》讀后感】

《小小孩的春天》這本散文集獲得第九屆全國優(yōu)秀兒童文學獎，是當之無愧的。

這本書受到讀者的喜愛，首先在于題材的選擇。全書共收入30篇散文，它們所敘說的，都是作者和他的小伙伴們童年與少年的生活。寫他們的向往與渴求、煩惱與歡樂，寫他們在上世紀70年代物質(zhì)生活和文化生活都比較貧乏的農(nóng)村里，當自己的追求得到有限的滿足時所產(chǎn)生的愉悅。

文學創(chuàng)作的經(jīng)驗一再證明，懷念親情、追憶過去、回味童年的題材，是最能感染人、最容易引起讀者共鳴的?！缎⌒『⒌拇禾臁烦霈F(xiàn)在當下兒童文學的百花園里，以它的清新、真實感染著讀者，自然為讀者所歡迎和接受。

該書成功的另一個原因，是對題材所蘊含的內(nèi)在美感的體悟、發(fā)掘和生動的表敘。作品寫的是上世紀70年代的北方農(nóng)村中孩子們的生活，無論從時代，還是生活環(huán)境來說，對今天的孩子--尤其是生活在現(xiàn)代大都市中的孩子，新奇之外，都難免有一種隔膜感，如何把這些故事講得讓他們能接受，很大程度上取決于作者在處理題材時的著眼點。作者在"后記"中說：

"這些文章，是我對童年和少年時代的回憶，對我來說，那是我最快樂的生活。雖然那時缺吃少穿，但精神生活豐富，一本書，一張紙，一支筆，可以讓我高興很多天。如果時光可以倒退，我真想回到小時候，而且，我會認真過好每一天，每一個小時，不著急長大。

"作者在選擇和表現(xiàn)這些材料時，他的筆觸，沒有停留在事件本身，而是通過事件深入地透見到孩子們所共有過的那份質(zhì)樸與純真，那種特有的企盼與向往，那份好奇的心態(tài)和帶有強烈向上意識的冒險精神，乃至頗富滑稽色彩的處事態(tài)度。農(nóng)村不太富裕的生活，使得吃臘八粥、炸油餅、偷吃一個西瓜都成了孩子們的奢望；照相、看戲、看電影、坐火車、逛西安成了農(nóng)村孩子心目中無比崇高的精神享受；和大人一樣買書、訂報紙，進而雄心勃勃地給報社投稿，想成為一個"很有本事的人"；因為買不起錄音機和磁帶，浪費了許許多多的時間去抄流行歌曲，抄得昏天黑地；被老師體罰了，站在高高的桌子和窄窄的窗臺上，竟然會覺得很好玩......讀這些文字，你會感受到，在孩子們的心中，蘊藏著如此眾多的美好記憶，蘊含著一個永遠美麗的春天。

作者是寫給孩子們看的，但讀完全書，我反倒覺得，它的讀者面，完全可以擴展到幾代人，甚至我們這些白發(fā)蒼蒼的老者。

樸實而又清新的筆調(diào)，貫穿了《小小孩的春天》。也許有人會認為，兒童文學似乎不必講究太多的寫作技巧，只要寫得感人就行。但一個成熟的作者，不管他從事哪一類文學體裁的創(chuàng)作，都必然會形成自己的風格特點。

這種風格是否符合他所寫的題材的特點，以及他所面對的讀者的閱讀要求，其實是他的作品能否取得較好的社會效益的一個很重要的因素，尤其是當他將這些作品結輯成書，推向社會，奉獻給讀者時，就更會是這樣?！缎⌒『⒌拇禾臁份嬋氲?0篇作品，從題材的取舍，到基本的情調(diào)，乃至語體風格都渾然一體，作者似乎是把他在近10年中感悟到的寫作經(jīng)驗，融匯在一起，形成了自己特有的敘述風格。平實的故事，濃濃的鄉(xiāng)情，娓娓的敘說，完美地結合在一起，貫穿著全書的始終，使全書的文字顯得樸實而又清新。

【篇六：《小小孩的春天》讀后感】

《小小孩的春天》是一本回望兒時生活的散文集，看了這本書，令我思緒萬千......

"我也要像小時候，要真，不要假，不要裝！"散文集里，我最欣賞這句話了，兒童年代里，自己喜歡就喜歡，不喜歡就不喜歡。多好！但有多少人可以真正的做到呢？

然而，好多人卻總是為了自己的小小利益，而歪曲了事實......

"瓊斯招供"事件是世界體育賽史上轟動一時的事件，美國田壇女隊員瓊斯曾被稱為"女飛人"在世界大賽上多次奪冠，成績斐然。然而這些成績卻是她服用運動會禁藥后取得的。瓊斯為此經(jīng)常受到良心的譴責。

在經(jīng)7年的痛苦掙扎后，瓊斯終于勇敢的說出了真相。她主動坦白服用過興奮劑，并上交了5塊奧運金牌，等待她的將是法律的裁判。

所以說，真誠的品質(zhì)對于我們多么重要，是做人的根本！如果歪曲了事實，真的會取得真正的成功及快樂嗎？我們要忠實于事物的本來面目，不歪曲，篡改事實。

要用誠實的光芒來點綴我們的人生，借助"真"的力量來成就我們的快樂和充實！相信真會使這個世界更加美好！

《小小孩的春天》的作者孫衛(wèi)衛(wèi)的家里并不富裕，以至于吃臘寶粥、炸油餅、吃瓜都成了孩子們的奢望。但這是一種無形的期望，所以說是十分快樂的。這一樁樁事件與現(xiàn)代社會的孩子形成了鮮明的對比。

簡直是天壤之別??！現(xiàn)在的孩子們都是在家里當"小公主""小王子"衣來伸手，飯來伸口。吃的是**高的食品，用的是昂貴的用品。

對比一下孫衛(wèi)衛(wèi)那個年代，他們可是幸福多了，但即使是這樣，孫衛(wèi)衛(wèi)也很開心，很幸福。吃臘寶粥、炸油餅、吃瓜是他的期望，那份期望蘊含著滿滿的幸福和一個美麗的春天！

在文章中偷瓜講訴了一個比孫衛(wèi)衛(wèi)大幾歲的"叔叔"帶他去偷瓜，但被發(fā)現(xiàn)了。之后就由于害怕"叔叔"撒謊，就沒再去了。在那時"男的都特別急，好像來不及吃就會被別人搶了似的。

所以幾口就啃完了。女的一口吃一半，剩下的給孩子，留下來的瓜子也可以啃"

這偷瓜事件與我小時后的那件事產(chǎn)生了共鳴......那件事發(fā)生在一個炎炎的夏日......我獨自走在公園里，走著走著就看見桑樹上掛滿了像一顆顆黑寶石樣的桑果，似乎在閃爍著光芒，吸引著我過去。

不由得令我垂涎欲滴。我一個腳爬上去，另一個腳一登，手一甩，一大片桑果掉下來，哇哇哇，吃不完了。吃飽后，一個老爺爺來追打我。

可惜沒追到。那時我還沾沾自喜呢，真為自己"驕傲"。雖說一樣是偷吃東西，但更重要的是我們那一顆稚嫩的童心得到的充實感，即使現(xiàn)在不會像小時候那般，但還是會懷念那份無知，那份童趣......

后記里，我看到這么一句話"如果時光可以倒流，我只想回到小時候，而且我會認真過好每一天，每一個小時。不著急長大"。孫衛(wèi)衛(wèi)這段話深深觸動了我的心靈。

是?。≡趦和甏?，每個人都擁有不一樣的春天，卻擁有了一樣的快樂，每一個長大的人是不是希望返老還童呢？即使我的童年一去不復還了，但那份純真美好的記憶會永遠保存在我的腦海中，我的心中，不會被抹去！

時光悄然逝去，一轉(zhuǎn)眼，我長大了?？粗蠼稚系哪切┏錆M快樂的孩子們，我好懷念那個童年，那份快樂、真想永遠做個快樂的小小孩，永遠留在那年的春天！

小孩觀后感 篇7

第一篇的《送你一棵樹》里的瓶罐，大冰說:“人和人不同，不同的起點左右著不同的際遇人生，恒古以來這世間罕有平等?！苯∶舻拿舾?、抑郁;阿江的那種不服氣的勁，最后卻發(fā)現(xiàn)牙關咬得再緊也發(fā)現(xiàn)改變不了什么。所以瓶罐和他的兩朋友的經(jīng)歷就這樣譜寫著平淡卻不平凡的人生。

第二篇《兄弟》說得是大松，對就是那么在大冰在之前的書中經(jīng)常提到的那個大松，那個把非洲鼓傳往我們現(xiàn)在古鎮(zhèn)各個角落的大松。大松不是一個計較的人，所以大松永遠沒有掙到大錢。文中的開始與結尾大冰都以大松在北京郊外準備建養(yǎng)老院的事情來透視這他們的兄弟感情。

第三篇《天津往事》我想大冰也很愛很愛的吧?只是那時候我們都太年輕，什么遺憾都敢擁有，什么羈絆都不想擁有，所以才錯過了那個天津姑娘。

可是最后她135的號碼也沒有換，你你也沒有在現(xiàn)場認出她來，當然她也是和以前一樣，沒有跟你打招呼。電話接通的那一刻她的聲音穿越十年的光陰再度響起在耳畔:你剛才并沒有認出我我，是吧?

可是冰叔，那個時候的喜歡就是真的只是單純的喜歡啊，那么遺憾的擁有乃至到以后再次相遇，你居然沒有認出那個人。我想那樣的情愫就留給那個樣年代吧。關于天津到此為止。

第四篇《臺北兒子》這個是《好嗎好的》里的《臺北爸爸》的姊妹篇《臺北爸爸》說的時候阿宏怎樣為人父，《臺北兒子》里詮釋了阿宏怎樣生為人子。

都說久病床前無孝子，可是阿宏他真的做到了，做到了一個兒子該做的的樣子。只憑那句:“那是父親啊?！睂Π。鞘歉赣H啊，那是我們曾經(jīng)的英雄啊，可是如今那個曾經(jīng)的英雄已經(jīng)開始雙鬢斑白，腰也開始慢慢的躬了。臺北兒子，是我都需要學習的。生為人子，請一定要對得起那個養(yǎng)育你的人。

第五篇《客家姑娘》客家姑娘采，這邊故事好長，長到我都不忍心關于采的故事有結局?？墒亲詈笞詈蟠蟊矝]有給我說，采是否母子平安。就這樣匆匆結尾。

每一個人都是傳奇，所以除了你不放棄，誰都不放棄不了你。比如采，在小時候曾那么絕望無助，到后來的那么平靜……

第六篇《道歉感謝信》記錄著大冰的人情冷暖，主流世界里的各種冷暖。

這篇讓我重新又再一次認識了大冰。從前啊，只知道大冰說:他拿起話筒就是個主持人，拿起手鼓就是個流浪歌手，拿起畫筆就是二流子的畫家，回到麗江他就是個酒吧老板等等。這些只知道他他平行世界，過得真的很多遠話，卻從未知道原來在他提筆的時候，是他人生中最低谷的時候。那個時候原來發(fā)生了很多事，大冰的書也是幾番波折才到了我們的手中，才讓我明白原來:真的不要那么難過，這個世界上真的有人過著你想要的生活。

那那目前就這樣吧，《小孩》我也才瀏覽到這里而已，我相信接下來的故事更美，更精彩。

但，不管如何，請一定相信所有的故事的結局都是美好的，記得是所有。

小悟空觀后感范文7篇

究竟如何寫好作品名的觀后感呢？為了及時記錄我們的感悟和思考，我們可以寫一篇觀后感。找個時間將這些想法記錄下來，寫進自己的觀后感，觀后感是我們將自己觀看作品之后的感受寫成的范文，如果你對“小悟空觀后感范文”感到好奇請閱讀下面為你準備的資料，請不要獨享這個好消息歡迎與身邊的朋友分享！

小悟空觀后感范文(篇1)

暑假里我看了電影《小悟空》。

大森原來是動物園里的一只金絲猴，他夢想自己有一天能成為齊天大圣孫悟空。大森與動物園的管理員觀觀成為了好朋友。有一天，神秘怪物把觀觀綁架去了紐約，這背后的原因竟然和幾千年前孫悟空師徒降妖除魔有關。大森趕到紐約去救觀觀。在尋找觀觀的過程中，他找到了八戒大師。八戒大師告訴他，帶走觀觀的邪惡力量就是孫悟空的手下敗將牛魔王。他們逼觀觀給他們讀一個卷軸法寶的內(nèi)容，這樣牛魔王的封印就會解除，并且獲得更大的力量。八戒大師和大森一起尋找牛魔王丟失的`牛角的過程中，八戒大師給了大森三根猴毛，有金鋼猴的猴毛、蜘蛛猴的猴毛和吼猴的猴毛。這三根猴毛讓大森獲得了三種不同的力量。在救出了觀觀，拿到卷軸以后，大森因為要得到一個獎品，使自己陷入了陷阱里。最后連累了觀觀，她為了救大森不得不幫牛魔王讀卷軸的內(nèi)容，牛魔王得到了力量抓走了觀觀。大森和八戒大師在民警的幫助下趕到了紐約展覽館，和牛魔王展開了激烈的戰(zhàn)斗。大森取出了金箍棒，打斷了牛魔王的牛角，最后又把牛魔王封印了。八戒大師臨死的時候告訴大森，他其實就是齊天大圣。

電影很精彩，大森勇敢地救出了觀觀。雖然牛魔王比大森大很多，但是他為了朋友一點兒也不害怕，最后在八戒大師和民警的幫助下打敗了牛魔王。正義最終戰(zhàn)勝了邪惡。這部電影讓我覺得，只要有信心就能取得最終的勝利。

小悟空觀后感范文(篇2)

《小悟空》是一部經(jīng)典的動畫片，講述了一只勇敢善良的小悟空，在父母去世后，成為了唐僧的小徒弟，跟隨唐僧一起西天取經(jīng)的故事。這部動畫片讓我深受感動，讓我學到了很多東西。

在《小悟空》中，小悟空是一個勇敢、善良、有毅力的孩子。他為了達成自己的目的，不惜冒險，不怕困難和危險。他幫助唐僧師徒四人克服了很多困難，如獅子、老虎、妖怪等。他的勇氣和善良讓我深受感動。

在《小悟空》中，我也學到了很多關于友誼和信任的道理。小悟空和他的師兄師姐、師弟們之間建立了深厚的友誼。他們相互幫助、相互支持，一起經(jīng)歷了很多困難和危險。我也要學會與朋友、家人建立深厚的友誼，相互幫助、相互支持，一起度過難關。

最后，在《小悟空》中，我也學到了關于正義和勇氣的道理。小悟空為了保護自己的師傅和師弟們，不惜對抗邪惡勢力。我也要學會勇敢，為了正義，不惜冒險，對抗邪惡勢力。

《小悟空》是一部經(jīng)典的動畫片，讓我深受感動，讓我學到了很多東西。我會一直保留這份感動，并不斷學習和成長。

小悟空觀后感范文(篇3)

今天我們看了一部電影，名叫《小悟空》。里面的配角是風魔、風暴魔、火魔等。里邊的小悟空是大森，是一只猴子。

大森是一只調(diào)皮的猴子，在打鬧的過程中受了傷，張園長以為是觀觀干的，就給觀觀加了工作。在一個晚上，觀觀被牛魔王的三個部下給抓走了，大森知道后，就冒險去了紐約。在那，它遇見了八戒師傅，想讓他幫助自己找到觀觀，八戒師傅同意了。他還告訴大森，想要找到牛魔王，得找到斷了的三節(jié)牛角，還要拼起來，就能幫助他們指引方向，還能找到觀觀。大森和八戒師傅找到了斷了的牛角，拼了起來，找了牛魔王，解救了觀觀，但被牛魔王給發(fā)現(xiàn)了。牛魔王又把觀觀抓回去想稱霸世界，但要先稱霸紐約，成為大王。但是大森進了博物館，拿到了金箍棒，把牛魔王給封印了。八戒師傅最后告訴了他，大森就是“齊天大圣”。大森最后回到了動物園，八戒師傅卻變成了一頭小豬。

八戒師傅變成了小豬，他會記得他是怎樣教育大森的嗎？大森會認出他嗎？金箍棒去哪了？牛魔王會再次出來嗎？沙僧轉(zhuǎn)世后的警官去哪了？哦，我問題好多呀！

我最喜歡八戒師傅了，因為他很有耐心，很會教導大森。

小悟空觀后感范文(篇4)

【《小悟空》觀后感】

作者：林子楊

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！笨赐辍缎∥蚩铡?，我腦海里不禁涌現(xiàn)出這一句詩。是啊，小悟空就是在不斷的磨礪中，不斷成長，不斷成熟，最終成為生活的強者，成為真正的英雄。

這部動畫片講述了大森的管理員觀觀被牛魔王綁架到紐約的地下。大森為了營救觀觀，孤身來到紐約，在八戒大師和警官阿莫的幫助下，歷盡千難萬險和種種困難，在這過程中逐漸強大、謙卑、勇敢、自信，最后依靠自己的力量封印了牛魔王，成功救出觀觀的故事。

八戒大師教會大森很多東西，比如超級跳躍、金剛變身、猩猩怒哄……其中，我印象最深的是：八戒在用生命停止了時間后，鄭重向悟空闡述謙卑勇士之道。那一刻，我明白了勇敢的心是一切的核心，內(nèi)心給予了我們力量，要強大，先要強大自己的內(nèi)心。只有內(nèi)心強大，加上靈活的大腦、超強的自律才能成為真正的勇士。八戒大師說“自律能力才是最最厲害的能力”，電影中那只教大森太極的老猴不也這樣說嗎！

作家張海迪曾說：“即使跌倒一百次，也要一百零一次站起來?！贝笊绱耍^觀也是，八戒也是如此。在生活中，我也是這樣一個不屈不撓的人。初學滑板時，我總是摔倒，總是受傷，可我堅信失敗是成功之母，而且也沒傷筋骨，沒什么大不了，就這樣，在不斷的堅持與練習下，我終于學會了。

德國有句名言：自強不息，乃幸運之母。我的姐姐與大森一樣是一個越挫越勇的人。姐姐的字寫得很好，可她依舊每天練字。參加書法比賽前兩周，她的手意外受傷，可她絲毫沒有因此放棄練習，天天拿著書用手比劃，一筆就是幾個小時。皇天不負有心人，終于在書法大賽中獲得了一等獎。

《小悟空》這部影片雖然短小，但蘊含的道理卻不小。我要向勇敢的悟空、神通的八戒學習永不放棄、堅強不息的精神。

【《小悟空》觀后感】

作者：葉禹泓

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！睕]有成功可以不經(jīng)努力就輕易獲得，沒有任何人可以不經(jīng)磨礪就可以一蹴而就?？赐辍缎∥蚩铡?，我感慨頗多、受益匪淺，腦海中這句話久久縈繞，揮之不去。

《小悟空》講的是金絲猴大森的管理員觀觀被牛魔王的部下綁架去了紐約，大森毅然決然孤身趕到紐約進行營救。在八戒大師和阿莫警官等人的幫助下，歷盡種種危險和困難，最終成功救出觀觀的故事。

不同的態(tài)度，不同的結果。小悟空一開始連馬路旁間隔不到三米的兩棵樹都跳不過去，一次次練習、一次次跳躍，卻一次次跌落、一次次失敗。在被風魔的逼迫之下，他終于找到自信，懷著“我一定可以做到！”的心理，縱身一跳，穩(wěn)穩(wěn)地抓住了櫻花樹干。我想：就算這兩棵樹間有百米、千米的距離，它也一定可以跳過去。我們應該像悟空一樣，做事有信心，相信自己可以依靠自己的力量做好事情。

再想想自己，那次考試，原本已經(jīng)確認了一個答案，可是又害怕是錯的，于是就一直糾結。二十分鐘后，解出了另一個答案，于是我懷著忐忑的心將它寫在了試卷上?？傻诙彀l(fā)下來時，正確的答案卻是我當時得到的第一個答案。因此在學習上，我應該更有自信，相信自己是正確的，相信自己可以解出正確的答案。

同樣的，我們也要善于向他人學習，俗話說“三人行，必有我?guī)熝??！痹囅耄绻∥蚩諞]有去救觀觀，它就無法遇見八戒大師；如果沒有遇見八戒大師，它就成不了悟空；如果它沒有成為悟空，它就成不了齊天大圣。我們總會在不同人生階段遇見不同的人，他們總能給我們不同的指引與教導，我們要學會感恩，更要認真傾聽他們的意見，從他們身上學習借鑒經(jīng)驗、學習優(yōu)點。

影片雖短，道理卻不小。小悟空的勇敢讓我欽佩，他迎難而上、毫不動搖的決心令我震撼，他不斷學習、不斷蛻變的成長歷程令我感動。

【《小悟空》觀后感】

作者：張一鳴

“人多不足以依賴，要生活只有靠自己。”看完《小悟空》，我的腦海便涌現(xiàn)了這一句話。

《小悟空》這部電影講的是大森的管理員觀觀被牛魔王綁架去了紐約，大森便趕到紐約進行營救，在八戒師父，警察阿莫等人的幫助下，歷盡種種危險與磨難之后，最終成功救出觀觀的故事。

大森為了救出觀觀，在未知的危險與困難面前毫不猶豫，一心只為朋友，它告訴了我們友誼的可貴與不可撼動；它在面對兇猛的敵人、，毫不畏懼，反而在危險面前毫不退縮，它教會了我們要勇敢、要堅強，對待挑戰(zhàn)要迎難而上。八戒師父對待大森的嫌棄，非但沒有記仇，反而在最危險最緊急的時刻，用自己的生命停止時間，救了大森，它用實際行動教會了我們要心胸寬廣，有肚量有胸懷。阿莫警官作為社會秩序的維護者，在人民需要的時候總能及時出現(xiàn)，為保障人民的安全兢兢業(yè)業(yè)，發(fā)誓一定要抓到大森和八戒等可能干擾城市的外來之物，他教會了我們要見義勇為，要堅持到底，也不懼怕別人的嘲笑。觀觀被抓后，面對牛魔王的威逼利誘，始終無動于衷、毫不動搖，她教會我們不要向壞蛋屈服。這種種精神都值得我們欽佩，更值得我們學習。

我們應該自信而不自傲，要見義勇為而不冷眼旁觀；要善于向他人學習，要發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點，要在他人需要之時伸出援助之手，要敢于承認錯誤并吸取教訓，也要慢慢地在生活中找到真實的自己?？赐暧捌蚁露Q心：要認真，要更加努力，爭取成為高考狀元，考上世界名?！槭±砉?。

這部電影雖然沒有很長，但是教會我們的道理很多。我們要向勇敢的大森、神通廣大的八戒師父，見義勇為的阿莫警官、不屈不撓的觀觀學習。

小悟空觀后感范文(篇5)

陽光明媚的一天，我們一起去上悅城觀看電影，電影名字叫做《小悟空》。

《小悟空》這部電影主要講了大森是動物園里的一只小猴子，它有著遠大的.理想，有一天觀觀被牛魔王抓走了，大森千里迢迢跑去紐約救她，在八戒大師和警官沙和尚的幫助下，齊心協(xié)力把觀觀救出。

當電影播放到：大森成功將觀觀救出，它看見有一個獎品——齊天大圣的緊箍咒，它就奮不顧身去拿獎品，結果被牛魔王發(fā)現(xiàn)了，牛魔王把大森綁在軌道上，正當火車向大森奔馳而來時，大森隨時危在旦夕，這個情節(jié)讓人印象最為深刻，久久不能平靜。其實，大森已經(jīng)把觀觀救出來了，為什么還會遇險呢？從影片不難看出，這都是大森的驕傲自大在作祟，如果大森能聽八戒大師的勸告，這樣的場面完全不會出現(xiàn)。

毛澤東爺爺曾說過：“驕傲使人進步，謙虛使人進步。”看了這部電影，我深深記住了這句話。

這部電影雖然很快就看完了，但是它蘊含的道理不小，我要向神通廣大、從不顯擺的八戒大師學習，更要向勇敢自信、最后學會謙卑的悟空學習。

小悟空觀后感范文(篇6)

今天，老師帶我們奇趣作文班的全體同學一起去觀看電影——《小悟空》，看完電影，讓我受益匪淺，不禁思緒萬千。

電影《小悟空》主要講了動物園的飼養(yǎng)員觀觀被牛魔王的手下風魔、火魔、風暴魔給抓去了紐約。大森獨自一人跑去紐約救她，在八戒師父和沙和尚的幫助下，成功地把觀觀救出來了的故事。

電影中讓我印象最深刻的情節(jié)是八戒師父在教大森要自信，才能打敗妖魔鬼怪，大森原本是一只不夠自信的猴子，空有遠大理想，后來在八戒大師的一步步訓練中，逐步建立起了自信，內(nèi)心變得真正強大?？吹竭@里，我似乎看到了那個不夠自信的自己，做事有些膽怯，回答問題時不夠積極，我想：我應該像大森好好學習。

影片中有這樣一處情節(jié)：大森被綁在鐵道上，本來大森把觀觀救出來了，就因為大森救出了觀觀，十分驕傲了，想去拿戰(zhàn)利品——緊箍咒，就被牛魔王的籠子困住了，險些丟了性命，還好被八戒師父給救出來。自信的同時也不能太驕傲了，這是我從電影中學到的。

看完這個電影，讓我們明白了：做人要自信，但不要過于驕傲自大。

小悟空觀后感范文(篇7)

【《小悟空》觀后感】

作者：尤楚愷

看完了《小悟空》的電影，我就情不自禁地想起了錢學森說的一句話：“不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的。”

小悟空這部電影講述了大森原本是一只小猴子，它和飼養(yǎng)員觀觀有著濃厚的感情。突然有一天，觀觀被牛魔王的手下抓走了。大森前往紐約，遇見了八戒師傅和沙和尚轉(zhuǎn)世的警官，它經(jīng)過了多次努力的訓練并和牛魔王進行決斗，最終打敗牛魔王的故事。

這部電影讓我印象最深刻的是大森，因它以前一直依靠三根毛的能力才有超能力，但是后面牛魔王把大森的三根毛給拿了出來，大森卻沒有失去超能力，它通過突破了自己，始終相信自己可以做到，于是原來的超能力又回歸了。

記得我有一次做一道數(shù)學題，因為我不夠自信，本來答案是對的，當時心里想：要是寫錯了怎么辦？于是我就把答案給改了，然后就錯了，內(nèi)心后悔極了！如果我可以更自信一些，就不會因此失分。

看了這部電影讓我感覺到，一定要做一個有自信的人，學習大森愈挫愈勇，充滿自信的精神品質(zhì)。

【《小悟空》觀后感】

作者：孫詩瀅

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”一聽到這句話，我就想起了我們最近看的電影《小悟空》里的小悟空，它堅持不懈，沖破重重苦難，最終獲得成功。

電影講述了大森原本是一只普通的金絲猴，它和飼養(yǎng)員觀觀很好，但是有一天，觀觀被牛魔王的手下抓走了，于是悟空來到紐約找到了八戒師父，他們一起集齊了牛魔王的牛角，根據(jù)牛角的指引來到地下城拯救了觀觀，但因悟空一時的虛榮心導致牛魔王蘇醒奪走了悟空的能力，最后他們團結一起突破重重困難，終于打敗了牛魔王的故事。

其中讓我印象最深刻的是大森，原本的它靠著八戒大師給的三根猴毛才擁有技能，后來失去了猴毛的時候，它克服自己的內(nèi)心，不借助外界的力量，在學習技能的時候一次次失敗，但它沒有放棄，堅持不懈地突破重重困難。

在生活中，我練鋼琴的時候經(jīng)常沒堅持，是媽媽教我一直堅持下來，每次我都要在媽媽在的時候才練，下次我一定要像大森一樣，做事情不輕易言棄，自覺堅持練琴。

這部電影讓我明白了不管做什么事就應該堅持不懈，以后在生活中我要學習大森永不放棄、越挫越勇的精神！

【《小悟空》觀后感】

作者：曾子榮

作者培根曾說過：“深窺自己的心，而后發(fā)覺一切的奇跡在你自己?！边@也是我看完電影《小悟空》所產(chǎn)生的感受，因為這很好地表達了小悟空大森身上的品質(zhì)。

《小悟空》這個電影主要講述了：大森是一只機靈的金絲猴，夢想成為神通廣大的孫悟空，它和飼養(yǎng)員觀觀有著深厚的友情。有一天，觀觀被牛魔王的手下抓走，大森就立即前往紐約，在紐約遇見了八戒大師和轉(zhuǎn)世的警察先生沙悟凈，一起收集牛角塊，與牛魔王展開了決戰(zhàn)的故事。

原本悟空是借助三根猴毛的力量獲得能力，但自從悟空沒了那三根神奇的猴毛，就沒有了信心，以為三根猴毛就是力量的源泉。最后在八戒師傅的幫助下重新認識自己，拾回往日信心，于是奇跡就發(fā)生了，他依靠自己的力量打敗了牛魔王。

我們一定要注意自己的行為，真正地認識自己，看到自己的優(yōu)缺點。在社會中，其實每個人都有自己的優(yōu)點，有的人擅長畫畫、有的人會書法、還有的人會體育運動。擁有優(yōu)點的同時，也會有一定的缺點，但很多人沒能認識自己，經(jīng)常因一時的成功而驕傲，因暫時的失意而心灰意冷。

我們一定要認識自己，充分地看待自己，就像大森一樣，不斷地深窺自己的內(nèi)心。