開(kāi)講了觀后感

開(kāi)講了觀后感9篇。

寫(xiě)作可以重塑學(xué)生們的大腦，推動(dòng)學(xué)生們的成長(zhǎng)。通過(guò)寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)能力，好的作文都是經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和修改的，在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？以下是由小編為大家整理的“開(kāi)講了觀后感9篇”，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

開(kāi)講了觀后感【篇1】

黨課是一門(mén)重要的思想理論課程，旨在加強(qiáng)黨員的理論修養(yǎng)，提高黨員的政治素質(zhì)，引導(dǎo)黨員堅(jiān)定理想信念，熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì)主義。近期，我所在的單位開(kāi)設(shè)了一次黨課，我有幸參加了這次課程。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，我深受啟發(fā)，并對(duì)自己的黨員身份有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

這次黨課的主題是“建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義”。在開(kāi)講之前，我對(duì)這一議題有一些模糊的認(rèn)識(shí)，對(duì)如何建設(shè)特色社會(huì)主義也沒(méi)有具體的思考。而黨課的開(kāi)展為我提供了一個(gè)重要的平臺(tái)，讓我能夠系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和了解我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的歷程、理論和實(shí)踐。

黨課的開(kāi)講內(nèi)容豐富且生動(dòng)有趣。教師們以鮮活的事例和實(shí)際案例為依據(jù)，深入淺出地講述了我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)的取得的巨大成就和所面臨的各種挑戰(zhàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我意識(shí)到中國(guó)特色社會(huì)主義道路的崎嶇與坎坷，更加欣賞到我們黨為人民謀幸福的初心和堅(jiān)守。

在課堂上，我最為深刻的體會(huì)是對(duì)歷史的回望。教師詳細(xì)介紹了改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步以及人民生活水平的顯著提高。這些事實(shí)令我熱血沸騰，更加堅(jiān)定了自己為人民謀幸福的信心。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐需要我們繼續(xù)努力，推進(jìn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的目標(biāo)不僅需要經(jīng)濟(jì)的繁榮，還需要全面的人民幸福。

黨課還著重強(qiáng)調(diào)了理論學(xué)習(xí)的重要性。教師向我們闡述了中國(guó)共產(chǎn)黨的價(jià)值觀，指導(dǎo)我們?nèi)绾巫龅健八膫€(gè)堅(jiān)持”：堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè)與政治建設(shè)兩手抓，堅(jiān)持最廣大人民的根本利益。這讓我認(rèn)識(shí)到，科學(xué)理論的指引對(duì)于我們黨員的發(fā)展，對(duì)于我們推動(dòng)社會(huì)主義建設(shè)的進(jìn)程都非常重要。我們要堅(jiān)持學(xué)理論、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局，不斷加強(qiáng)對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的事業(yè)的認(rèn)識(shí)和理論武裝。

黨課還組織了一次集體討論活動(dòng)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我與其他黨員同志一起交流和分享了自己對(duì)社會(huì)主義建設(shè)的理解，聽(tīng)取了其他同志的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。這次教學(xué)形式的改變讓我親身感受到了學(xué)習(xí)氛圍的活躍，也更好地理解了黨課的重要性。通過(guò)這次討論，我對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的建設(shè)目標(biāo)有了更加全面的認(rèn)識(shí)，并意識(shí)到在這條道路上我們需要相互支持、共同努力。

回顧這次黨課，我認(rèn)為它為我們黨員提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，增強(qiáng)了我們的思想認(rèn)同和政治意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深感黨的旗幟一直在我們心中飄揚(yáng)，激勵(lì)著我們?yōu)槿嗣竦睦娑鴬^斗。我相信，只有不斷提升自己的理論水平，不斷汲取黨的理論精髓，我們才能更好地履行黨員的義務(wù)和責(zé)任，為中國(guó)特色社會(huì)主義的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

這次黨課開(kāi)講給我留下了深刻的印象和觸動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展進(jìn)程有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)黨的光輝歷程有了更深入的了解。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷鞏固自己的黨員思想基礎(chǔ)，時(shí)刻準(zhǔn)備為黨和人民的事業(yè)奮斗。相信在未來(lái)的實(shí)踐中，我會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高個(gè)人素質(zhì)，為黨分憂、為國(guó)盡責(zé)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)再立新功。

開(kāi)講了觀后感【篇2】

開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，對(duì)我們黨不斷進(jìn)行自我革命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民在新時(shí)代把堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這場(chǎng)偉大社會(huì)革命推向前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，具有十分重大的意義。

守初心，牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)。初心和使命是共產(chǎn)黨人的政治本色，更是立黨之基。革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，為了能讓人民群眾過(guò)上好日子，共產(chǎn)黨人流血犧牲，英勇奮斗，而人民群眾聽(tīng)黨指揮、跟黨走，與共產(chǎn)黨人一條心，軍民水乳交融、生死與共，贏得了革命勝利，成立了新中國(guó)，才有了今天幸福的生活。初心和民心相向而生，共產(chǎn)黨人才能贏得民心，踐行使命。

擔(dān)使命，做到責(zé)任過(guò)硬。中國(guó)自古以來(lái)就強(qiáng)調(diào)從政要履責(zé)擔(dān)當(dāng)、有所作為。大禹治水“三過(guò)家門(mén)而不入”、諸葛亮“鞠躬盡瘁死而后已”、林則徐“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”、顧炎武“天下興亡匹夫有責(zé)”。敢于擔(dān)當(dāng)是一種迎難而上的責(zé)任意識(shí)，在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬，在風(fēng)險(xiǎn)面前敢作敢為、敢于創(chuàng)新。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)，“黨員干部要有擔(dān)當(dāng)，有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就?！币押陚ニ{(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，就要把責(zé)任記在心里，扛在肩上，落到實(shí)處，全身心投入各項(xiàng)事業(yè)。

找差距，就要我們堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，認(rèn)真細(xì)致查找自身不足。在思想上、作風(fēng)上、行動(dòng)上對(duì)標(biāo)對(duì)表，強(qiáng)弱項(xiàng)、補(bǔ)短板。要深查細(xì)糾，全面整改，改出好作風(fēng)、改出好狀態(tài)，改出干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展的激情和活力?！叭》ê跎?，僅得其中;取法乎中，僅得其下”。必須堅(jiān)持干就干好、干就干優(yōu)，主動(dòng)拔高標(biāo)桿，追求卓越。堅(jiān)持高起點(diǎn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)、高質(zhì)量落實(shí)，把每一項(xiàng)工作做到位、做精致、做完美，才能縮小差距、前移位次，實(shí)現(xiàn)趕超。

抓落實(shí)，弘揚(yáng)泰山“挑山工”精神。狠抓落實(shí)容不得花拳繡腿、走馬觀花，空喊口號(hào)、流于形式、沒(méi)有行動(dòng)，以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件不是落實(shí)。狠抓落實(shí)要有方法。只有結(jié)合實(shí)際想辦法才能創(chuàng)造性抓落實(shí)。黨員干部要率先垂范，切實(shí)做到“六個(gè)有”—有境界、有胸懷、有擔(dān)當(dāng)、有效率、有標(biāo)準(zhǔn)、有責(zé)任，埋頭苦干、勇挑重?fù)?dān)、永不懈怠、一往無(wú)前，在狠抓落實(shí)的具體行動(dòng)中，奮力書(shū)寫(xiě)新篇章。

開(kāi)講了觀后感【篇3】

近日，我參加了一場(chǎng)別開(kāi)生面的黨課，探討了黨的理論和實(shí)踐的重要內(nèi)容。這次黨課的教授是一位資深黨員，他既具有豐富的經(jīng)驗(yàn)，又富有激情，課堂上充滿了知識(shí)的碰撞和思想的火花。觀后感是我對(duì)這場(chǎng)黨課的深刻體驗(yàn)和感受。

這次黨課主要內(nèi)容是關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史發(fā)展、黨的基本理論和黨員的職責(zé)使命。在課堂上，教授先是對(duì)黨的歷史進(jìn)行了詳細(xì)的回顧，指出了中國(guó)共產(chǎn)黨從建黨時(shí)期到現(xiàn)在所經(jīng)歷的曲折發(fā)展和取得的偉大成就。他引用了豐富的歷史案例，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)共產(chǎn)黨能夠戰(zhàn)勝一切困難和風(fēng)險(xiǎn)的根本力量，讓我們更加堅(jiān)信我們所站的黨的旗幟是正確的和偉大的。

在講解黨的基本理論方面，教授采用了生動(dòng)的比喻和鮮活的事例，使抽象的理論變得具體可感。他結(jié)合當(dāng)前國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)，系統(tǒng)地講解了中國(guó)特色社會(huì)主義的理論體系，這讓我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想有了更深入的了解。他強(qiáng)調(diào)了中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)和特點(diǎn)，以及其在解決當(dāng)今世界問(wèn)題和未來(lái)發(fā)展中的重要地位和作用。這讓我深感中國(guó)共產(chǎn)黨在中國(guó)早期革命時(shí)期和社會(huì)主義建設(shè)中的巨大貢獻(xiàn)和領(lǐng)導(dǎo)力。

更重要的是，這位教授強(qiáng)調(diào)了黨員的職責(zé)和使命。他說(shuō)：“作為共產(chǎn)黨員，我們的首要目標(biāo)是為人民服務(wù)，在各個(gè)崗位上為黨和人民的利益而努力奮斗。”他講解了黨員如何自覺(jué)履行自己的黨員義務(wù)，如何在工作和生活中做到表率，如何發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。他還通過(guò)一些成功的案例，告訴我們只有在正確的道路上，才能取得真正的成功和幸福。

這場(chǎng)黨課不僅僅是一場(chǎng)理論的講解，更像是一種精神的洗禮。在整個(gè)課程中，我發(fā)現(xiàn)自己被激發(fā)出更大的力量和動(dòng)力，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和社會(huì)主義的理解和認(rèn)同更加堅(jiān)定和深入。我深刻感受到中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于中國(guó)的意義和影響，它不僅僅是一種政治力量，更是一個(gè)民族的希望和未來(lái)的發(fā)展方向。

觀后感中最令我記憶深刻的是教授在課堂上提出的一個(gè)問(wèn)題：“我們每個(gè)人都應(yīng)該問(wèn)自己，為什么要堅(jiān)持黨的理論和實(shí)踐，為什么要成為一名共產(chǎn)黨員？”這個(gè)問(wèn)題深深觸動(dòng)了我內(nèi)心的某個(gè)深處。在思考了一段時(shí)間后，我找到了答案。我堅(jiān)持黨的理論和實(shí)踐，是因?yàn)槲蚁嘈胖袊?guó)共產(chǎn)黨所倡導(dǎo)的社會(huì)公平正義，我相信中國(guó)共產(chǎn)黨所追求的人民幸福和民族繁榮，我相信中國(guó)共產(chǎn)黨所具有的正確領(lǐng)導(dǎo)力。作為一個(gè)中國(guó)公民，我應(yīng)該承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，為實(shí)現(xiàn)黨的目標(biāo)做出自己的貢獻(xiàn)。

這場(chǎng)黨課的觀后感讓我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和社會(huì)主義有了更加深入的了解，更重要的是，它喚醒了我內(nèi)心深處的那份對(duì)黨的忠誠(chéng)和理想的信仰。我相信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)黨的理論和實(shí)踐，我會(huì)更好地理解黨的精神和宗旨，進(jìn)而在未來(lái)的工作生活中更好地信仰黨的旗幟，為黨的事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

在黨課的觀后感中，我實(shí)實(shí)在在地感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大和黨的理論的深刻力量。我被教授所傳達(dá)的熱情和動(dòng)力所感染，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的理論和實(shí)踐有了更加清晰和明確的認(rèn)識(shí)。在我心中，中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)英勇而智慧的集體，它帶領(lǐng)中國(guó)人民戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難和挑戰(zhàn)，使中國(guó)從一個(gè)貧窮落后的國(guó)家成為一個(gè)繁榮強(qiáng)大的國(guó)家。這場(chǎng)黨課讓我更加堅(jiān)定和自豪地成為中國(guó)共產(chǎn)黨的一員，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

開(kāi)講了觀后感【篇4】

黨的十九屆四中全會(huì)已勝利落下帷幕，我們的各項(xiàng)工作又邁向了新的起點(diǎn)，抓好習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神和十九屆四中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)貫徹就是當(dāng)前一個(gè)時(shí)期最重要的任務(wù)。作為基層社區(qū)工作者，一定要把總書(shū)記重要講話精神和十九屆四中全會(huì)精神學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、貫徹好，要做到堅(jiān)持學(xué)思踐悟、學(xué)通弄懂、學(xué)以致用，真正用先進(jìn)思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，把會(huì)議精神切切實(shí)實(shí)轉(zhuǎn)化為服務(wù)基層工作的動(dòng)力。

(一)更加堅(jiān)定對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)、對(duì)總書(shū)記絕對(duì)擁護(hù)的政治自信。有習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略的科學(xué)指引，這更加堅(jiān)定了我對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng)和對(duì)領(lǐng)袖的絕對(duì)擁護(hù)。

(二)更加堅(jiān)定了對(duì)堅(jiān)持走好中國(guó)特色社會(huì)主義道路的道路自信。道路問(wèn)題是關(guān)系黨的事業(yè)興衰成敗的第一位問(wèn)題。發(fā)展取得的突出成就，讓我更加堅(jiān)信，只有社會(huì)主義，只有中國(guó)特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)，這是黨和人民從歷史和現(xiàn)實(shí)中得出的不可動(dòng)搖的結(jié)論。要想實(shí)現(xiàn)國(guó)富民強(qiáng)，就必須堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路不動(dòng)搖。

(三)更加堅(jiān)定了對(duì)統(tǒng)籌推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的發(fā)展自信。十九大以來(lái)，中央推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，全黨理想信念更加堅(jiān)定，黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)更加鞏固;國(guó)家治理體系中具有四梁八柱性質(zhì)的改革主體框架已經(jīng)基本確立;運(yùn)用法律手段領(lǐng)導(dǎo)和治理國(guó)家的能力顯著增強(qiáng);全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程更進(jìn)一步，“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局在中國(guó)全面開(kāi)花，碩果累累。

作為社區(qū)工作者我們首先要強(qiáng)化首位意識(shí)，堅(jiān)持“學(xué)在前列”，堅(jiān)定不移提升精神境界。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)，就是時(shí)不我待地抓好十九屆四中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)。學(xué)思踐悟，做好結(jié)合文章。把學(xué)習(xí)貫徹十九屆四中全會(huì)精神與“不忘初心、牢記使命”主題教育結(jié)合起來(lái)，與推進(jìn)各項(xiàng)重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái)結(jié)合起來(lái)，與正在開(kāi)展的“不忘初心、牢記使命”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，以優(yōu)異成績(jī)彰顯奮力走在前列的使命擔(dān)當(dāng)。要強(qiáng)化站位意識(shí)，堅(jiān)持“做在前列”，堅(jiān)定不移提升工作能力。自覺(jué)向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記的領(lǐng)袖權(quán)威，堅(jiān)定理想信念，把牢政治方向，永葆忠誠(chéng)之心。緊扣工作大局，緊貼領(lǐng)導(dǎo)工作思路，緊靠基層群眾實(shí)際，突出“服務(wù)”中心職能，明確工作重點(diǎn)，壓實(shí)工作責(zé)任。要強(qiáng)化管黨意識(shí)，堅(jiān)持“嚴(yán)在前列”，堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨。嚴(yán)格組織生活，扎實(shí)推進(jìn)“三會(huì)一課”規(guī)范化運(yùn)行，持續(xù)完善黨建。抓好廉潔自律。嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律，自覺(jué)以黨章為鏡鑒，以黨規(guī)為準(zhǔn)繩，時(shí)刻緊繃廉潔自律這根弦，帶頭遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，正確行使權(quán)力，不越紅線、不逾規(guī)矩，強(qiáng)化自我修煉、自我約束、自我塑造，始終保持清醒頭腦。

開(kāi)講了觀后感【篇5】

假期里，我認(rèn)真研讀了劉xx老師的著作《語(yǔ)用課，開(kāi)講了》。本書(shū)是劉老師從他眾多示范課中，精選了怎么教和教得如何，融語(yǔ)用知識(shí)、文本細(xì)讀、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂操作于一體。我讀完了劉老師的課例，內(nèi)心是滿滿的驚羨，原來(lái)語(yǔ)文課是這樣上！

一、以識(shí)字教學(xué)為切入點(diǎn)，既把課標(biāo)中識(shí)字、寫(xiě)字的教學(xué)目標(biāo)落到實(shí)處，又自然引入文本教學(xué)。識(shí)字教學(xué)的課我也聽(tīng)過(guò)許多，執(zhí)教的老師在識(shí)字方法方面下足了功夫，但聽(tīng)起來(lái)很枯燥，學(xué)生學(xué)得也很乏味，原因究其何在？劉老師的隨文識(shí)字給我們作了最好的示范，不管是中低年級(jí)，還是高年級(jí)，劉老師的許多課例都是由教學(xué)生字入手，引入新詞，接著由新詞介入課文內(nèi)容，銜接過(guò)渡天衣無(wú)縫，教學(xué)設(shè)計(jì)緊湊、高效，把識(shí)字和文本教學(xué)融在了一起，避免了單獨(dú)識(shí)字的枯燥乏味。如《小小的船》中，由教生字“彎”“小”“閃”“藍(lán)”入手，接著引出課文中的關(guān)鍵疊詞“彎彎的”“小小的”“閃閃的”“藍(lán)藍(lán)的”，再?gòu)寞B詞去想象所描繪的畫(huà)面，感受詩(shī)歌的韻味，把語(yǔ)言內(nèi)化為學(xué)生自己的東西。又如《揠苗助長(zhǎng)》中，開(kāi)課就教學(xué)生字“焦”，由“焦”的甲骨文說(shuō)起，引入課文新詞“焦急”，再圍繞“焦急”找出寓言中描寫(xiě)人焦急心情的語(yǔ)句去體會(huì)。又如《將相和》中，在教學(xué)生字“荊”時(shí)，先講解荊條帶刺，是一種灌木，與“草”有關(guān)，接著引出課文重點(diǎn)詞“負(fù)荊請(qǐng)罪”，再?gòu)摹柏?fù)荊請(qǐng)罪”中抓人物語(yǔ)言，感受人物形象。各課中識(shí)字的方法靈活多變，把識(shí)字和文本教學(xué)緊密結(jié)合在了一起。

二、教學(xué)內(nèi)容的取舍明確指向“學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字運(yùn)用”，教學(xué)設(shè)計(jì)突出了一個(gè)“巧”字。當(dāng)下，許多老師的語(yǔ)文課還停留于文本內(nèi)容的理解，滿足于語(yǔ)文知識(shí)的傳授，語(yǔ)言訓(xùn)練、學(xué)說(shuō)仿寫(xiě)只是教學(xué)過(guò)程的裝飾和點(diǎn)綴，學(xué)生語(yǔ)言實(shí)踐能力并無(wú)實(shí)質(zhì)性的提高。劉老師的二十四課例，由傳統(tǒng)的課文內(nèi)容分析上升為語(yǔ)言實(shí)踐。他對(duì)教材的把握游刃有余，每個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)不是追求花哨熱鬧，是實(shí)實(shí)在在地教學(xué)生習(xí)得語(yǔ)言，簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單。讓我印象最為深刻的是《鳳辣子初見(jiàn)林黛玉》中，對(duì)王熙鳳外貌描寫(xiě)片段的教學(xué)。課文中王熙鳳的頭飾、服飾的描寫(xiě)，難讀拗口也不容易理解。劉老師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)隱藏在字里行間的關(guān)鍵細(xì)節(jié)，抓住“身體部位——不同動(dòng)詞——材料顏色——衣飾物件”的構(gòu)句特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生從短到長(zhǎng)拓展著讀，從中體味作者描述語(yǔ)言的變化：“戴著…綰著…系著…穿著…罩…”在讀中感受語(yǔ)言的節(jié)奏和對(duì)稱。此片段我自己也教學(xué)了多次，僅僅就是停留在給學(xué)生現(xiàn)成的`節(jié)奏分割線，指導(dǎo)學(xué)生按節(jié)奏讀熟背誦，讓學(xué)生明白這是抓住人物的頭飾、首飾、服飾來(lái)寫(xiě)的層面。其中的語(yǔ)言規(guī)律看不見(jiàn)也找不到，沒(méi)讀到劉老師的這個(gè)課例，今后我想自己再教這個(gè)片段，也只是機(jī)械地重復(fù)。

三、透過(guò)文本，精準(zhǔn)地捕捉語(yǔ)文本體性的教學(xué)內(nèi)容，教得精準(zhǔn)，教得透徹，教得“下位”。如在《頤和園》一課中，劉老師在備課環(huán)節(jié)，關(guān)注到了單元訓(xùn)練目標(biāo)：想象課文描寫(xiě)的情景，留心文章表達(dá)的方法。寥寥數(shù)字，透露出了編者的編寫(xiě)意圖。所以他把本課的目標(biāo)定位為：憑借課文插圖和文本語(yǔ)言，初步認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)游記文章移步換景、有序描寫(xiě)、生動(dòng)表達(dá)的基本方法，并嘗試遷移運(yùn)用。在體會(huì)怎樣細(xì)致描寫(xiě)的教學(xué)環(huán)節(jié)，以課文中的“長(zhǎng)廊”“佛香閣、排云殿”“昆明湖”為例，讓學(xué)生明白，各個(gè)地方景物的不同，作者的描寫(xiě)方法也不一樣。寫(xiě)長(zhǎng)廊的長(zhǎng)和美，用的是數(shù)字；寫(xiě)琉璃瓦和宮墻，用上表示顏色的修飾詞描寫(xiě)；寫(xiě)昆明湖用上了比喻。很好地突出了不同景物獨(dú)一無(wú)二的獨(dú)特性。很巧妙地就把細(xì)致描寫(xiě)景物的方法下位為：妙用數(shù)字，生動(dòng)形容，準(zhǔn)確比喻。又如在《獅子和鹿》中教學(xué)生歸納段意的方法：用關(guān)鍵詞加上開(kāi)頭結(jié)尾來(lái)說(shuō)；用中心句和總起句來(lái)概括；抓住段落中的重要信息，用自己的話連起來(lái)概括。教給學(xué)生精準(zhǔn)的語(yǔ)文知識(shí)技能，就是給了學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文的拐杖扶手。再回顧自己平時(shí)的語(yǔ)文教學(xué)，我也教學(xué)生用“要素串聯(lián)法”來(lái)概括文章的主要內(nèi)容，也教學(xué)生抓住景物的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)游記，可是到這一步就戛然而止了。事件的經(jīng)過(guò)要怎樣概括出來(lái)？景物的特點(diǎn)要怎樣抓？并沒(méi)有對(duì)文本進(jìn)行更深層次的挖掘思考，沒(méi)能教給學(xué)生精準(zhǔn)下位的語(yǔ)文知識(shí)技能?？戳藙⒗蠋煹倪@些課例后，我深受觸動(dòng)，教給學(xué)生精準(zhǔn)、透徹、下位的語(yǔ)文知識(shí)技能，是我今后更要努力去學(xué)習(xí)的。

四、善于發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言文字背后的規(guī)律，注重文本寫(xiě)作知識(shí)的遷移運(yùn)用，旗幟鮮明地突出了學(xué)生“學(xué)”的地位。每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的遷移運(yùn)用遵循了“初步感知——尋找規(guī)律——感悟用法——遷移運(yùn)用”的規(guī)律，環(huán)環(huán)相扣、層層深入，避免了知識(shí)盲目抽象地遷移。如《我是什么》一課中，抓住了語(yǔ)言訓(xùn)練點(diǎn)“是（什么時(shí)候），我變成，人們管我叫”來(lái)進(jìn)行說(shuō)話練習(xí)，說(shuō)說(shuō)彩虹、露珠、霜、霧的變化形態(tài)，語(yǔ)言表達(dá)得到了訓(xùn)練。又如在《獅子和鹿》中，遷移運(yùn)用了語(yǔ)氣詞“咦”“啊”“唉”。在初步感知環(huán)節(jié)，讓學(xué)生讀中找出描寫(xiě)鹿心理活動(dòng)的句子，每句的開(kāi)頭都有這樣的一個(gè)詞。在尋找規(guī)律環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生找出三個(gè)語(yǔ)氣詞的相同之處：可表示心理活動(dòng)，用來(lái)引號(hào)，都是口字旁。在感悟用法環(huán)節(jié)，讓學(xué)生找出三個(gè)語(yǔ)氣詞的不同之處；“咦”表示懷疑，“啊”表示驚喜、興奮、得意、驕傲……“唉”表示失望、失落、傷心……在遷移運(yùn)用環(huán)節(jié)，巧妙地利用文本內(nèi)容，進(jìn)行了五次語(yǔ)氣詞的遷移運(yùn)用，創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言運(yùn)用情景讓學(xué)生“真槍真刀”地演練，充分體現(xiàn)了“用課文教語(yǔ)文”語(yǔ)用理念。又如在《紀(jì)昌學(xué)射》一課中，在教學(xué)紀(jì)昌練習(xí)眼力的段落時(shí)，讓學(xué)生找出構(gòu)段的規(guī)律“飛衛(wèi)提出要求——紀(jì)昌怎么練習(xí)——練習(xí)的結(jié)果”，然后出示小練筆，讓學(xué)生寫(xiě)一寫(xiě)紀(jì)昌是怎樣練習(xí)臂力開(kāi)弓射箭的。這依然是奔著“訓(xùn)練學(xué)生的表達(dá)”而來(lái)的。讓學(xué)生透過(guò)文本的學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了知識(shí)獲得與語(yǔ)言習(xí)得的和諧共進(jìn)。

最后，我想用著名教育家葉圣陶的名言與大家共勉：“課文無(wú)非是個(gè)例子，盡量運(yùn)用語(yǔ)言并不是生活上一種奢侈的要求，實(shí)在是現(xiàn)代公民所必須具有的一種生活能力。”《語(yǔ)用課，開(kāi)講啦》無(wú)非就是個(gè)例子，劉xx老師的語(yǔ)用教學(xué)為我們作了最好的示范。今后的語(yǔ)文教學(xué)中，怎樣讓學(xué)生得言，得法，得思，得趣，值得我們?nèi)ニ伎继剿鳌?/p>

開(kāi)講了觀后感【篇6】

黨課是許多學(xué)生的必修課程，其目的是為了加強(qiáng)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨黨史和黨的理論的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)全體學(xué)生扣好人生第一?？圩?，在未來(lái)的人生道路上能夠始終牢記初心、加強(qiáng)自我建設(shè)，以更堅(jiān)固的步伐迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。最近，我也參加了一次黨課，并對(duì)此寫(xiě)下了下面的觀后感。

課堂上，學(xué)生們端坐在教室里，教師們清晰準(zhǔn)確地向我們介紹了中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史和黨的理論。教師們從中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)建一直講到了現(xiàn)在，強(qiáng)調(diào)了中國(guó)共產(chǎn)黨為了全體中國(guó)人民的利益而奮斗、為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而辛勤耕耘的事實(shí)。

隨后，教師向我們重點(diǎn)講解了中國(guó)共產(chǎn)黨的十九大報(bào)告內(nèi)容。他們解說(shuō)了習(xí)近平總書(shū)記的報(bào)告中所闡述的內(nèi)容和重要精神，包括新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的全新開(kāi)局、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的總體布局、建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的戰(zhàn)略任務(wù)、全面深化改革的總體目標(biāo)、嚴(yán)格治黨的要求和已經(jīng)取得的歷史性成就，等等。

借著這個(gè)機(jī)會(huì)，教師還強(qiáng)調(diào)了中國(guó)共產(chǎn)黨的建設(shè)，強(qiáng)調(diào)了總書(shū)記提出的“四個(gè)意識(shí)、四個(gè)自信、兩個(gè)維護(hù)”的重要性。教師還解釋了如何擁有一個(gè)健康的審美趣味觀、如何進(jìn)行正確的媒體使用、如何用正確的態(tài)度處理網(wǎng)絡(luò)與實(shí)體社交等等問(wèn)題。

在聽(tīng)完這次黨課的內(nèi)容后，我深刻地體會(huì)到要把這一整個(gè)國(guó)家歸納成一個(gè)共產(chǎn)黨人，起到的指導(dǎo)作用是非常重要的，同時(shí)我也堅(jiān)信了中華民族偉大復(fù)興的實(shí)現(xiàn)只有依托著中國(guó)共產(chǎn)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)才能夠做到。

總的來(lái)說(shuō)，這次黨課開(kāi)講的觀后感給我留下了深刻的印象。在現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程中，中國(guó)共產(chǎn)黨必須繼續(xù)奮斗，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出新的貢獻(xiàn)，而我們，作為共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，必須承擔(dān)起我們的責(zé)任，并向著更高的目標(biāo)不斷發(fā)展和進(jìn)步。

開(kāi)講了觀后感【篇7】

《開(kāi)講了觀后感》是一部深度紀(jì)錄片，通過(guò)記錄不同領(lǐng)域的專家學(xué)者，分享自己的人生經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)理念，讓觀眾更加直觀地了解到這些專家學(xué)者的思考方式和看待世界的角度。本片以其獨(dú)特的方式，引起了我深刻的共鳴。

首先，本片通過(guò)紀(jì)錄片的形式，給觀眾提供了一個(gè)傾聽(tīng)的平臺(tái)，在聆聽(tīng)專家學(xué)者們的講述過(guò)程中，讓我感到非常震撼。他們的語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確，思路清晰而深入，對(duì)問(wèn)題的深度理解和對(duì)事物的獨(dú)特見(jiàn)解令人嘆為觀止。每一個(gè)被采訪的專家學(xué)者都有著自己獨(dú)特的人生經(jīng)歷和職業(yè)成就，他們展現(xiàn)出了對(duì)于事物的不同角度的思考和解讀，給予觀眾以啟示和思考。

其次，本片所涉及的話題廣泛而深刻，不僅有藝術(shù)領(lǐng)域的名家名師，還有科學(xué)家、社會(huì)學(xué)家等各個(gè)領(lǐng)域的專家學(xué)者。他們從自己的專業(yè)視角出發(fā)，談?wù)摿怂麄儗?duì)于專業(yè)發(fā)展、人生價(jià)值觀、社會(huì)問(wèn)題等的看法。在他們的講述中，我們可以看到他們對(duì)待工作的態(tài)度、人生觀的塑造以及對(duì)于社會(huì)問(wèn)題的思考與關(guān)切。這些話題的廣泛、深入使得觀眾能夠更加全面地了解專家學(xué)者們的價(jià)值觀和觀點(diǎn)，同時(shí)也為觀眾提供了不同領(lǐng)域知識(shí)的碰撞和交流，為我們的思考提供了更多的思路和靈感。

再次，本片的剪輯和敘事手法極具特色，通過(guò)片中的交叉敘述和畫(huà)面處理，使得觀眾能夠更加生動(dòng)地跟隨專家學(xué)者們思維的起伏和情感的表達(dá)。剪輯技術(shù)的巧妙運(yùn)用，使得整個(gè)紀(jì)錄片更具有藝術(shù)美感和觀賞性，也更能引起觀眾的共鳴和情感共振。片中一些專家學(xué)者們的闡述，通過(guò)情感上的共鳴，使得觀眾能夠更感受到這些觀點(diǎn)的價(jià)值和意義。片中的音樂(lè)和畫(huà)面的搭配，給人以舒緩而又激動(dòng)人心的感覺(jué)，使得觀眾更能夠融入到整個(gè)紀(jì)錄片中，與之共鳴。

總的來(lái)說(shuō)，紀(jì)錄片《開(kāi)講了觀后感》通過(guò)記錄專家學(xué)者們的講述和講座，讓觀眾更加直觀地了解到他們的價(jià)值觀、思考方式以及對(duì)社會(huì)問(wèn)題的看法。影片的剪輯和敘事手法獨(dú)特，給觀眾帶來(lái)了一種深入思考和共鳴的體驗(yàn)。整部片子生動(dòng)而具體，讓觀眾在聆聽(tīng)專家學(xué)者們分享的過(guò)程中，得到了新的認(rèn)知和啟示，也為我們自身的成長(zhǎng)和發(fā)展提供了參考。

紀(jì)錄片《開(kāi)講了觀后感》讓我感到非常激動(dòng)和震撼，對(duì)于專家學(xué)者們的職業(yè)精神和對(duì)人生的思考給予了我很大的啟示。他們的精神力量和深度思考，讓我深深地被感動(dòng)和鼓舞。通過(guò)觀看這部紀(jì)錄片，我不僅對(duì)不同領(lǐng)域的知識(shí)有了更深入的了解，也對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展和人生價(jià)值觀有了更清晰的認(rèn)知。我相信，只有不斷地學(xué)習(xí)與思考，才能夠更好地提升自己和回饋社會(huì)。紀(jì)錄片《開(kāi)講了觀后感》給我留下了深刻的印象，也對(duì)我今后的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。

開(kāi)講了觀后感【篇8】

作為一名共產(chǎn)黨員，黨課是我們必修的課程。這周，我們班級(jí)開(kāi)展了一次關(guān)于黨課的講座，小編在此分享一下自己的觀后感。

首先，我們班級(jí)的黨課講師是一位資深的黨員，他在工作和學(xué)習(xí)中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，能夠根據(jù)我們的實(shí)際情況，深入淺出地教授我們有關(guān)中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗歷程、馬克思主義的原理、當(dāng)代中國(guó)特色社會(huì)主義等方面的知識(shí)。整個(gè)課程深入淺出，講解得非常清晰。我深深地體會(huì)到，中國(guó)共產(chǎn)黨是偉大的政黨，它帶領(lǐng)中國(guó)人民經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，最終奪取了全國(guó)政權(quán)，建立了新中國(guó)。同時(shí)，中國(guó)特色社會(huì)主義是我們黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中得出的寶貴經(jīng)驗(yàn)，是我們黨的指導(dǎo)思想，也是中國(guó)的根本制度。

其次，黨課開(kāi)講也是組織我們黨員進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)的一種形式。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我們黨員能夠加深對(duì)馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論等基本原理的認(rèn)識(shí)，從而更好地在工作和生活中貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。同時(shí)也能夠進(jìn)一步明確黨員的職責(zé)和使命，堅(jiān)定信念，不斷提升自身的思想政治素質(zhì)和理論水平。

最后，黨課開(kāi)講還是加強(qiáng)黨員之間交流互動(dòng)的重要途徑。在黨課講解的過(guò)程中，我們互相提出問(wèn)題、交流觀點(diǎn)，大家彼此發(fā)表意見(jiàn)和見(jiàn)解，這不僅有利于我們掌握新知識(shí)，更讓我們思想上的“火花”碰撞得更加精彩。同時(shí)，更是為我們班級(jí)的團(tuán)結(jié)和凝聚力注入了新的活力和動(dòng)力。

總之，這次班級(jí)黨課開(kāi)講給我留下了深刻的印象。作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，我們應(yīng)該時(shí)刻不忘初心，堅(jiān)定理想信念，永遠(yuǎn)堅(jiān)守黨綱，踐行黨的要求，不斷提高自己的理論素養(yǎng)和實(shí)際水平，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。

開(kāi)講了觀后感【篇9】

開(kāi)講了觀后感三篇

開(kāi)講了觀后感篇一：《開(kāi)講啦》觀后感

觀《開(kāi)講啦》有感

今天抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度看了《開(kāi)講啦》這個(gè)節(jié)目，感觸很深，不同的演講人士，帶給了我不同的人生經(jīng)歷和感觸，讓我明白了很多，也知道了自己的路該怎么走下去。

其中印象比較深的有三個(gè)人馮侖、王潮歌和陳坤，他們?nèi)私?jīng)歷不一樣演講的風(fēng)格也不一樣。

首先說(shuō)馮侖，馮侖看起來(lái)很文雅，但他的見(jiàn)識(shí)廣，所以談天說(shuō)地非常有深度，結(jié)合他多年商海拼搏的心得總結(jié)出了《民營(yíng)老板易犯的十大錯(cuò)誤》，每一點(diǎn)都非常的經(jīng)典，應(yīng)該都可以作為老板的行動(dòng)方針與決策方針，第一個(gè)最大的收獲是無(wú)論我們做人還是做事都要忠于自己的內(nèi)心，要有自己的思考和判斷，不能人云亦云，也不能盲目的學(xué)別人，不要以超越別人為目標(biāo)，而是要學(xué)會(huì)把握自己的節(jié)奏，不斷的擴(kuò)大我們的知識(shí)面和參照系，學(xué)會(huì)獨(dú)立的判斷思考，而非和一般人的見(jiàn)識(shí)。最經(jīng)典的一句話是：“ 其實(shí)我們從小就開(kāi)始學(xué)走路，但實(shí)際上我們大多數(shù)人并不懂得如何走路?！辈恢魑荒阌袥](méi)有思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題，我想商業(yè)和人生都是一樣的，不要和別人比，和自己的內(nèi)心去比就行了，堅(jiān)持平凡才能創(chuàng)造非凡。我們都喜歡追求人生的“傳奇”，都想一飛沖天，但實(shí)際上真正的成功是需要一步步積累起來(lái)的，所謂：“傳奇太多了，人生反而成為了故事”。這句話最有意思了，因?yàn)閼騽』娜松拇_不是太好，我也感覺(jué)出來(lái)了，如果一公司

天天都有“新聞”，那表示這個(gè)公司還沒(méi)有開(kāi)始走向穩(wěn)定，一個(gè)人天天如果有“故事”，那這個(gè)人一定沒(méi)有走向成熟，所以說(shuō)：“沒(méi)有故事，就是穩(wěn)定或成熟的開(kāi)始”。

再說(shuō)到王潮歌，在我看來(lái)，這是一個(gè)非?？b密的演講，非常的耐人尋味而又通俗易通，很幽默沒(méi)風(fēng)趣，至少大家都能聽(tīng)明白，而且還會(huì)有一番別樣的感受在心頭，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。王總在這段講話中就運(yùn)用了逆向思維的方法。在全國(guó)上下都在“賣(mài)成功的大力丸”的背景下，王總提出“你的人生可以不成功”的觀點(diǎn)，無(wú)疑是具有顛覆性的，給我們心靈帶來(lái)的震撼也是高強(qiáng)度的。觀點(diǎn)的鮮明和獨(dú)特，足以支撐起一個(gè)有分量的講話，至于語(yǔ)言是否足夠華美、足夠煽情反倒顯得無(wú)足輕重了。

最后是陳坤，他的主題是：《人生路，莫慌張》。講了他原來(lái)是一個(gè)比較自卑的人，后來(lái)逐漸成為了一個(gè)優(yōu)秀的演員。其中，他特別提到了他的`慈善一種方式：行走的力量。有人問(wèn)他沒(méi)有看到慈善，陳坤說(shuō)：這是一種心靈的慈善。拋棄一切，毫無(wú)包袱行走可以激發(fā)人的正面能量，讓他找回自我。撒貝寧做了一個(gè)總結(jié)，授人以魚(yú)，不如授人以漁。用各種的方式，讓自己平靜下來(lái)，不會(huì)隨波逐流，而是做應(yīng)該做的事。而行走就是一種不錯(cuò)的選擇。

通過(guò)這個(gè)節(jié)目，我獲益匪淺，我會(huì)將自己從中得到的感觸融入到自己今后的生活中去，給自己更加明確地人生路。

開(kāi)講了觀后感篇二：《開(kāi)講了》觀后感文檔

《開(kāi)講啦》觀后感

最近看了中央電視臺(tái)著名節(jié)目主持人撒貝寧主持的央視青年公開(kāi)課《開(kāi)講啦》兩期節(jié)目，感覺(jué)真的是青年培訓(xùn)難得的精品。特別適合當(dāng)下的我們。建議讀者有時(shí)間好好看看，相信一定會(huì)收獲“正能量”。

開(kāi)講的嘉賓有鄧亞萍、郎郎、陳坤、王朝歌、李少紅等文體界名人，也有著名企業(yè)家王石、馮侖，還有教授葛劍雄，新聞發(fā)言人趙啟正，航天員楊利偉?！堕_(kāi)講啦》第一季主要講了人生經(jīng)驗(yàn)、理想、價(jià)值觀、主流、勵(lì)志，或者用最近流行的比較泛濫的說(shuō)法叫“正能量”。在主流價(jià)值取向上，《開(kāi)講啦》與傳統(tǒng)的演講一脈相乘，向上、勵(lì)志，講真善美。制片人吳曉斌說(shuō)：“勵(lì)志永遠(yuǎn)是人們?cè)敢饨邮艿?，只不過(guò)以前可能 ‘勵(lì)’的方式不那么好，所以大多數(shù)人不接受，反過(guò)來(lái)給了非主流的東西一些存在的空間。本次，節(jié)目在在表達(dá)主流價(jià)值方面有所創(chuàng)新，特別在語(yǔ)態(tài)方面的創(chuàng)新，會(huì)讓大家有耳目一新的感覺(jué)?！?/p>

節(jié)目的最大的亮點(diǎn)就是直接互動(dòng)，不再像以前的大規(guī)模集體接受感動(dòng)和灌輸。吳曉斌說(shuō)：“觀眾傾聽(tīng)是傾聽(tīng)了，我希望他們不是一邊倒的角色，聽(tīng)完演講后講太棒了，你說(shuō)的太好了，我們太贊同了。完全是請(qǐng)教式的那種。希望年輕人站在自己的角度上，說(shuō)這就是我的問(wèn)題，而不是代表青年群體?！比鲐悓幷f(shuō)：“這是一個(gè)比過(guò)去任何一個(gè)時(shí)代都人云亦云

的時(shí)代，你能聽(tīng)到太多的聲音，太多的觀點(diǎn)，怎么讓年輕人真正能夠認(rèn)識(shí)到用自己的心

智去判斷人生和未來(lái)，而不是在一種漸漸習(xí)慣的狀態(tài)當(dāng)中，把自己的人生交給周圍的人，這非常重要。”

企業(yè)家馮侖的演講題目是“理想豐滿”，他講二三十年前中國(guó)人能談的理想只是領(lǐng)袖的理想，國(guó)家的理想、而現(xiàn)在，理想是個(gè)人的，比如高校學(xué)生畢業(yè)，會(huì)有這樣的場(chǎng)景，男生從宿舍掛下標(biāo)語(yǔ)：三年變成“高、富、帥”，也會(huì)有女生不甘示弱：一定要做“白、富、美”。這也是理想，你不能說(shuō)這不是個(gè)理想?！瘪T侖說(shuō)，有理想，人會(huì)快樂(lè)，生命會(huì)簡(jiǎn)單而不糾結(jié)。

著名的女導(dǎo)演，曾經(jīng)和張藝謀共同執(zhí)導(dǎo)零八年奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的王潮歌說(shuō)，“大家的幸福感特別特別差，每個(gè)人都奔著成功的目的去了，怎么可能每個(gè)人都是億萬(wàn)富翁，怎么可能都是名人呢？我是誰(shuí)，就是要告訴年輕人，要設(shè)定自己的人生目的，為什么非要把別人的日子和別人的生活當(dāng)成自己的呢？成功是什么，成功是自己感到幸福，感到生而有意義，感到我沒(méi)有那么多的挫敗，感到我這個(gè)人不錯(cuò)。這叫成功?！贝髮?dǎo)演又對(duì)成功做了新定義。

《開(kāi)講啦》節(jié)目看后感覺(jué)很新穎，成功人士的演講不教條，語(yǔ)言時(shí)代感很強(qiáng)，引人入勝。希望讀者有時(shí)間看看，我想對(duì)我們的培訓(xùn)課堂會(huì)有幫助。

后幾期視頻還沒(méi)有看完，待續(xù)！

開(kāi)講了觀后感篇三：《開(kāi)講啦》300字觀后感三篇

王力宏演講的題目是“夢(mèng)想造就軟實(shí)力”。在演講中告訴并鼓勵(lì)我們要去“做夢(mèng)”，去追求自己的夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想是軟實(shí)力的開(kāi)始。哈佛的一個(gè)教授曾經(jīng)說(shuō)過(guò)在21世紀(jì)，我們的戰(zhàn)爭(zhēng)不是以武器打，而是用我們的文化去打。而力宏寫(xiě)的一首歌叫做《火力全開(kāi)》，就是這個(gè)主題，正如歌詞寫(xiě)的那樣“文化是武器，埋在每根神經(jīng)”。

接下來(lái)力宏講的就是不要害怕失敗，當(dāng)你有一個(gè)夢(mèng)想并且相信它時(shí)，你要相信自己的夢(mèng)想和判斷，努力去實(shí)現(xiàn)它，當(dāng)失敗時(shí)也不要?dú)怵H，而要在失敗中摸索，不要使自己再次在這個(gè)地方跌倒。只有做好自己，完善自己，才能獲得美好的人生。

通過(guò)力宏的演講，我獲益匪淺，我明白了只有做好自己，完善自己，才能獲得美好的人生。我會(huì)將自己從中得到的感觸融入到自己今后的生活中去，給自己更加明確的人生道路！

鄧亞萍是一名成功的乒乓球運(yùn)動(dòng)員，先后獲得14次世界冠軍頭銜；是排名世界第一時(shí)間最長(zhǎng)的女運(yùn)動(dòng)員。退役后，鄧亞萍放棄自己奮斗了十多年的體育事業(yè)，卻選擇了一條充滿艱難困苦的求學(xué)之路。在闊別了校園多年后，沒(méi)有任何文化基礎(chǔ)的情況下上大學(xué)。這在當(dāng)時(shí)很多人不能理解。從二十六個(gè)字母都寫(xiě)不全到最終劍橋博士畢業(yè)，這樣的轉(zhuǎn)變需要付出多大的勇氣和毅力呀！鄧亞萍做到了，她用了十一年的時(shí)間，完成了人生的又一次輝煌。

演講中的一句話對(duì)我出動(dòng)特別大，她說(shuō)：“我們要有歸零的決心，要肯放下，肯歸零。要想到，我要從零開(kāi)始，要保持一個(gè)勇往直前、拼搏向上的一種精神。在拼搏的過(guò)程當(dāng)中，一定會(huì)遇到困難。那么我們?cè)撛趺崔k？我們要有忍耐力！你的忍耐力有多強(qiáng)，你的成就就有多高。你的承受力有多大，你的成功就會(huì)有多大！”

林志穎一直是娛樂(lè)圈的一個(gè)不老神話，但他同樣是一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)家，從十七歲出道到現(xiàn)在他是當(dāng)紅明星，歌手，賽車得過(guò)世界冠軍，同時(shí)他也迷茫過(guò)曾經(jīng)刻意的當(dāng)憂郁小生，深陷對(duì)名利的追逐而撞車受傷，但他最后學(xué)會(huì)了做自己，追尋自己的夢(mèng)想，取得了更大的成功。大家也會(huì)說(shuō)他怎么有那么多的時(shí)間去了解做這么事情，有這么多的身份，有科技公司、網(wǎng)絡(luò)公司，他說(shuō)這都是從一個(gè)興趣愛(ài)好而去了解，慢慢一步一步去逐夢(mèng)、去實(shí)現(xiàn)它。他告訴我們夢(mèng)想離我們其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，只要我們有一種堅(jiān)定的信念，永不放棄的精神，在機(jī)會(huì)還沒(méi)有到來(lái)之前，我們能保持一種最佳的狀態(tài)，等待那個(gè)機(jī)會(huì)的到來(lái)，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候你好好抓住它、緊握它、不要放棄、去把它放大，全力以赴的去放大，我們都可以當(dāng)一個(gè)成功的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)家，就可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

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黨課開(kāi)講了觀后感7篇

品味完一部作品后，大家一定收獲不少吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下！那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的《開(kāi)講啦》觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

黨課開(kāi)講了觀后感 篇1

“你為什么上大學(xué)”、“相信奮斗的力量”，這分別是中央電視臺(tái)節(jié)目《開(kāi)講啦》中鄭強(qiáng)和俞敏洪兩位的講題。

他們分別就大學(xué)生的疑惑和理想的樹(shù)立與實(shí)現(xiàn)做了深刻的講解。

其中給我印象最深的莫過(guò)于俞敏洪當(dāng)初為了能考上大學(xué)，三次拼搏兩次落榜的經(jīng)歷。

他證明了夢(mèng)想是需要堅(jiān)持的，對(duì)我而言又一次使我確立了追逐夢(mèng)想的路程。

大學(xué)生是社會(huì)中的一個(gè)特殊群體，多數(shù)的大學(xué)生懷著父母的期望將自己的命運(yùn)押在了大學(xué)這片肥沃的土地上。

但有多少人真正利用這段人生的黃金期塑造出了想要的自己，又有多少人將定下的宏遠(yuǎn)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了呢？浙大校長(zhǎng)鄭強(qiáng)對(duì)此為當(dāng)代大學(xué)生做出解答。

鄭校長(zhǎng)從自己的求學(xué)經(jīng)歷談起，講到他為了上大學(xué)而受的艱苦，即便環(huán)境再惡劣，只要堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，任何困難都是可以克服的。

雖然困境不可復(fù)制，但為了夢(mèng)想打拼的路程卻殊途同歸。

人處于青年時(shí)期，多去歷練也多經(jīng)歷一些困難和磨難是有利于成長(zhǎng)的，他這樣說(shuō)道。

自古逆境出人才，愈挫愈強(qiáng)，誠(chéng)然如此。

鄭校長(zhǎng)還提到大學(xué)的學(xué)習(xí)中要多體會(huì)大學(xué)的歷史和文化，一所大學(xué)最寶貴的財(cái)富不在于有多少本圖書(shū)和多么好的師資，而在于它自建校以來(lái)養(yǎng)成的獨(dú)特品格，它的歷史與文化沉淀成厚厚的底蘊(yùn)，不斷溫養(yǎng)一代代學(xué)子，塑造他們的精神。

而一個(gè)人的精神亦可影響整個(gè)大學(xué)，2012年被稱為“貴州省最堅(jiān)強(qiáng)女孩”的肖麗即使這樣一個(gè)人。

因身患癌癥，在只有一個(gè)人的考場(chǎng)參加考試，以文科544分通過(guò)重本分?jǐn)?shù)線，貴州大學(xué)負(fù)責(zé)人前往醫(yī)院看望肖麗，并表態(tài)將錄取肖麗。

這樣一個(gè)勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的強(qiáng)者，面對(duì)病魔毫不退縮的勇士，進(jìn)入貴州大學(xué)后，將會(huì)為其中的學(xué)子以及后來(lái)的人樹(shù)立榜樣，給貴州大學(xué)添上一筆精神財(cái)富。

一個(gè)足夠強(qiáng)大的人可以影響周圍的環(huán)境，我能否成分為這樣的人，如何去努力實(shí)踐將稱為關(guān)鍵。

這一點(diǎn)在俞敏洪的講說(shuō)中也提到了，“做到比想到更重要”。

俞敏洪的成功經(jīng)歷為眾多人知道，看上去像個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民，人們習(xí)慣地稱他為老俞。

他講道成功是因?yàn)橐粋€(gè)希望，為了改變現(xiàn)狀而努力，奮斗是可以改變命運(yùn)的。

而失敗是成功路上不可避免的障礙，就像老俞的高考失利。

知恥而后勇，失敗也是促使反彈的力量。

相信奮斗的力量，相信一切都是可為的，篤定信念去走好自己的路，我的成功就在腳下。

失敗是人生的財(cái)富，在每個(gè)失敗的'岔路都能糾正不完美的自我，所以有時(shí)失比得更重要。

大學(xué)在一些人眼中別定義為“象牙塔”，與社會(huì)差距過(guò)大。

目前大學(xué)生面臨著就業(yè)難題，很多人在抱怨教育體制。

我認(rèn)為過(guò)多地苛責(zé)環(huán)境不能改變現(xiàn)狀，充實(shí)自己才是解決問(wèn)題的方法。

鄭校長(zhǎng)談到大學(xué)生工作時(shí)這樣說(shuō)：“喜愛(ài)的工作不好找，繁重的工作不愛(ài)找。”大學(xué)生畢業(yè)后到社會(huì)中面臨著“別選擇”的問(wèn)題，讓自己適應(yīng)各種“被選擇”才能提高競(jìng)爭(zhēng)力。

處于大學(xué)的環(huán)境中，任何人都沒(méi)有必要去抱怨，大學(xué)是理想的搖籃，我們要愛(ài)自己的大學(xué)生活，付出才能得到愛(ài)。

豐富生活，進(jìn)行藝術(shù)和體育活動(dòng)，可以使身心得到放松。

在各方面的學(xué)習(xí)中，夯實(shí)基礎(chǔ)最重要，不求面面俱到。

我為了一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想來(lái)到大學(xué)，我愛(ài)我的夢(mèng)想，帶著渴望迎向目標(biāo)。

因?yàn)閻?ài)我的生活，所以從不舍得抱怨，因?yàn)閻?ài)我的未來(lái)，所以積極去奮斗每一天。

因?yàn)閻?ài)，所以付出，因?yàn)楦冻觯愿鼝?ài)。

黨課開(kāi)講了觀后感 篇2

又是難得的一節(jié)物聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)論課，滿懷期待地走入課堂，猜想著老師將會(huì)給我們講解哪些新內(nèi)容呢?只見(jiàn)老師打開(kāi)電腦，看見(jiàn)鄭強(qiáng)和俞敏洪的視頻，老師先給我們看的是鄭強(qiáng)校長(zhǎng)的視頻。

聽(tīng)了鄭強(qiáng)校長(zhǎng)的演講，心中有所觸動(dòng)，鄭強(qiáng)校長(zhǎng)首先提出了一個(gè)問(wèn)題：為什么我們要上大學(xué)?這個(gè)問(wèn)題一針見(jiàn)血，或許大多數(shù)大學(xué)生都無(wú)法回答這個(gè)問(wèn)題，為什么會(huì)出現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象呢?他解釋道：當(dāng)今的學(xué)生在他們初中、高中的時(shí)候都是以老上大學(xué)為學(xué)習(xí)目標(biāo)，然而當(dāng)他們真正考上了大學(xué)，目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，他們便沒(méi)有了目標(biāo)，便變得迷茫，就不知道上大學(xué)的目標(biāo)是什么。對(duì)于“為什么我們要上大學(xué)“，鄭強(qiáng)校長(zhǎng)回答道：”在學(xué)的過(guò)程中去體味?！霸陔S后的演講中鄭強(qiáng)提到他為什么會(huì)學(xué)到有機(jī)高分子，他說(shuō)有機(jī)高分子并不是他想學(xué)的專業(yè)，但他在學(xué)習(xí)中越來(lái)越愛(ài)上有機(jī)高分子專業(yè)，最后他有所付出便得到了收獲。他也提出了“因?yàn)閻?ài)，所以付出”，他告誡大學(xué)生們說(shuō)哦：“無(wú)論你喜不喜歡自己的專業(yè)，你都學(xué)會(huì)去愛(ài)它。只有愛(ài)你才會(huì)付出?！痹趯W(xué)習(xí)專業(yè)課的時(shí)候，鄭強(qiáng)校長(zhǎng)提出：精讀專業(yè)知識(shí)，夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)。所謂精讀就是先注重所學(xué)的專業(yè)的內(nèi)容，在學(xué)習(xí)課外其他知識(shí)，本專業(yè)的技巧一定要學(xué)精、學(xué)巧。關(guān)于現(xiàn)今的大學(xué)生找不到工作，就業(yè)難的社會(huì)現(xiàn)狀，他指出：“其實(shí)工作不難找，是喜愛(ài)的工作難找?！贝髮W(xué)生工作難找其實(shí)是對(duì)工作太挑剔，只要把找工作的門(mén)檻降低，每個(gè)大學(xué)生都能找到工作，最讓我印象深刻的一句話是：“是有觸動(dòng)心靈的教育才能刻骨銘心“。他說(shuō)，為什么當(dāng)代學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)知識(shí)，為什么容易忘記，而且印象不深，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的教育觸動(dòng)心靈的很少，比較呆板。

聽(tīng)了鄭校長(zhǎng)的演講，我覺(jué)得每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該去好好思考，“我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)?”這個(gè)問(wèn)題，我們每個(gè)人都承擔(dān)這一份責(zé)任，而從現(xiàn)在醒悟真的不晚，希望有更多人去看鄭校長(zhǎng)的演講。

接著老師給我們放了俞敏洪的視頻，俞敏洪和我想象中的有點(diǎn)不一樣，之前從來(lái)沒(méi)聽(tīng)所過(guò)俞敏洪，這次我終于有機(jī)會(huì)聽(tīng)到、看到傳說(shuō)中的人物。總的感覺(jué)這個(gè)人挺幽默，演講非常有感染力。

俞總說(shuō)，大學(xué)之大在于知識(shí)之大，學(xué)問(wèn)之大，眼界之大。這就必須要讀大量的書(shū)，像電影《中國(guó)合伙人》中那樣，他說(shuō)：“大學(xué)要讀多少書(shū)才夠呢?400本左右?！?/p>

他本次演講的主題是：相信奮斗的力量。他說(shuō)他曾經(jīng)經(jīng)歷多許多挫折，他曾經(jīng)三次高考，曾經(jīng)追求過(guò)二十幾個(gè)女生都以失敗告終，在大學(xué)期間患肺結(jié)核，被迫休學(xué)，與人應(yīng)聘喝酒住院三天。但這些挫折都沒(méi)有難倒他，他都挺過(guò)來(lái)了，并且成功了。他說(shuō)人不能僅限當(dāng)前的生活，要勇于奮斗。俞敏洪以自己為例，他放棄自己在北大留校任教師的機(jī)會(huì)，出來(lái)開(kāi)辦培訓(xùn)學(xué)校，經(jīng)過(guò)幾年的努力，最終創(chuàng)立了新東方，并且在美國(guó)上市。

俞敏洪，鄭強(qiáng)校長(zhǎng)的話使我感觸頗深，我不由得看是在思考自己的人生的志向，也許夢(mèng)想是一種探索過(guò)程，經(jīng)過(guò)自己的努力、奮斗，最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

黨課開(kāi)講了觀后感 篇3

那天看了中央電視臺(tái)的《開(kāi)講啦》，心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。20xx年3月15日無(wú)腿流浪歌手陳州登上了中央電視臺(tái)《開(kāi)講啦》舞臺(tái)，成為這個(gè)欄目首個(gè)草根演講嘉賓，他以"我找到了幸福"為題講述了自己對(duì)"幸福"的理解。

在當(dāng)天的節(jié)目中，沒(méi)有坐輪椅，不用別人攙扶，失去雙腿只有七十八公分高的陳州借助兩個(gè)木盒，一步一步走向舞臺(tái)中央。主持人撒貝寧評(píng)價(jià)："盡管他失去了雙腿，但是他的步伐卻比我們很多年輕人都要堅(jiān)定。

陳州說(shuō)："13歲時(shí)，幸福就是像人一樣活著；18歲時(shí)，幸福就是吃飽飯；19歲時(shí)，幸福就是收獲了愛(ài)情；現(xiàn)在，幸福就是被需要。"在舞臺(tái)上，陳州以"我找到了幸福"為題，與現(xiàn)場(chǎng)的青年人分享了自己對(duì)"幸福"的不同理解。

托爾斯泰的《安娜·卡列尼娜》 中有這樣一句話：幸福的人大體相似，不幸的人各有各的不幸。陳州是不幸的，陳州亦是幸福的，正如他自己所說(shuō)的：如果沒(méi)有那次爬火車，如果……，也許我的人生會(huì)是另外一種，但我不后悔。一個(gè)人只有心站起來(lái)了，腳才能踏實(shí)地存活下來(lái)。即使如陳州，以手為腳，四處奔波，也只是為了那心中的夢(mèng)想。 人生是一張單程的旅行，我們每個(gè)人都沒(méi)有拿到往返的那張票。人擁有夢(mèng)想，什么時(shí)候都不算晚。追求最美的價(jià)值，不給人生留有遺憾?；钪褪切腋?。

所謂不幸是人貪婪了，得不到想要的，便鑄就了不平等的心情。其實(shí)如果需求放低一點(diǎn)，生活亦會(huì)簡(jiǎn)單美好一些。正如歌手陳奕迅所唱的：從平淡日子感受快樂(lè)，我要穩(wěn)穩(wěn)的幸福，能抵擋失落的痛楚，一個(gè)人的路途，也不會(huì)孤獨(dú)；我要穩(wěn)穩(wěn)的幸福，能用生命做長(zhǎng)度，無(wú)論我身在何處，都不會(huì)迷途，我要穩(wěn)穩(wěn)的幸福。

黨課開(kāi)講了觀后感 篇4

這次選修最大的收獲就是通過(guò)這個(gè)課程把《開(kāi)講啦》這個(gè)節(jié)目推薦給了我。這是一檔給予中國(guó)青年現(xiàn)實(shí)討論、心靈滋養(yǎng)且傳遞著“正能量”的勵(lì)志節(jié)目。

開(kāi)講的嘉賓有華人名片成龍大哥，亞洲神探李昌鈺博士，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)家林志穎，平民導(dǎo)演馮小剛，黃金組合羽泉，奧運(yùn)冠軍陳一冰等一些成功的，經(jīng)歷過(guò)苦難的，精神世界充滿正能量的人?！堕_(kāi)講啦》主要講述了樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，并渲染了積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神面貌。

成龍大哥一直是我的偶像，他跟我們講沒(méi)有人能替你奮斗，就他這樣一個(gè)在全世界擁有3億影迷國(guó)際巨星，人們問(wèn)他有沒(méi)有想到會(huì)有今天他也說(shuō)沒(méi)有，在他年輕的時(shí)候他打過(guò)架，當(dāng)過(guò)小偷，這在我們看來(lái)和現(xiàn)在他的身份根本聯(lián)系不到一起，可他就是一個(gè)人。成龍大哥講是現(xiàn)有興趣，然后是很注意細(xì)節(jié)，最后敢拼命和對(duì)別人負(fù)責(zé)的態(tài)度造就了現(xiàn)在的他。他用他滿身的傷痛，告訴了我們自己的人生要自己把握，沒(méi)有人能替你奮斗。

林志穎一直是娛樂(lè)圈的一個(gè)不老神話，但他同樣是一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)家，他到現(xiàn)在的簡(jiǎn)歷據(jù)說(shuō)震驚了奧ba馬，從十七歲出道到現(xiàn)在他是當(dāng)紅明星，歌手，賽車得過(guò)世界冠軍，同時(shí)他也迷茫過(guò)曾經(jīng)刻意的當(dāng)憂郁小生，深陷對(duì)名利的追逐而撞車受傷，但他最后學(xué)會(huì)了做自己，追尋自己的夢(mèng)想，取得了更大的成功。大家也會(huì)說(shuō)他怎么有那么多的時(shí)間去了解做這么事情，有這么多的身份，有科技公司、網(wǎng)絡(luò)公司，他說(shuō)這都是從一個(gè)興趣愛(ài)好而去了解，慢慢一步一步去逐夢(mèng)、去實(shí)現(xiàn)它。

他告訴我們夢(mèng)想離我們其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，只要我們有一種堅(jiān)定的信念，永不放棄的精神，在機(jī)會(huì)還沒(méi)有到來(lái)之前，我們能保持一種最佳的狀態(tài)，等待那個(gè)機(jī)會(huì)的到來(lái)，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候你好好抓住它、緊握它、不要放棄、去把它放大，全力以赴的去放大，我們都可以當(dāng)一個(gè)成功的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)家，就可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

羽泉由陳羽凡和胡海泉組成，組合名稱各取兩人名字中的一個(gè)字，自1998年創(chuàng)立至今已經(jīng)有17個(gè)年頭了，是內(nèi)地唱片總銷量最高的歌手，具有內(nèi)地唱片銷量之王的稱呼。大家記住的永遠(yuǎn)是這兩個(gè)充滿了活力和激情的大男孩的歌聲，和他們對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。通過(guò)他們的講述我認(rèn)識(shí)了一個(gè)不一樣了陳羽凡，他跟我們講述了他少年時(shí)對(duì)未來(lái)的憧憬，18歲前的足球夢(mèng)，當(dāng)面臨命運(yùn)的玩笑，病痛的折磨，別人的拋棄，他告訴我們永遠(yuǎn)不要欺騙自己，要學(xué)會(huì)體諒自己的父母，對(duì)于自己的夢(mèng)想要堅(jiān)持不懈，撞了南墻也不回頭，最中你一定會(huì)取得了成功。

在這里有太多太多需要牢記的東西了，李昌鈺博士告訴我們要尋早不可能中的可能，馮小剛告訴我們溫故而知幸福，俞敏洪告訴我們要相信奮斗的力量，黃怒波告訴我們苦難是一種財(cái)富，李蘭妮告訴我們好好活著，黃西告訴我們不完美怎么了，周杰倫告訴我們你可以不平凡，

有一句話這樣說(shuō)：年輕人犯錯(cuò)上帝也會(huì)原諒的。這其實(shí)是揭示了一個(gè)道理：年輕是你特立獨(dú)行的資本。但是這并不意味著你可以毫無(wú)顧忌的犯錯(cuò)，不斷的去犯錯(cuò)，因?yàn)橛行r(shí)候你犯錯(cuò)了就會(huì)永遠(yuǎn)失去一次成功的機(jī)會(huì)，甚至有些錯(cuò)誤是足以致命的。這個(gè)節(jié)目我認(rèn)為最好的

地方就在于它請(qǐng)那些我們平常接觸不到，的有的甚至崇拜的人來(lái)和我們進(jìn)行面對(duì)面的交流，通過(guò)講述他們的故事，經(jīng)歷，感悟。讓我們認(rèn)識(shí)到他們也曾將是個(gè)平凡人，曾經(jīng)也和我們一樣有過(guò)年少輕狂，有過(guò)無(wú)知和迷茫，也犯過(guò)錯(cuò)誤。沒(méi)有誰(shuí)的成功是理所當(dāng)然的，只不過(guò)他們的身上有一些我們現(xiàn)在所不具有的品質(zhì)，或某種精神，或某份執(zhí)念促使了他們的成長(zhǎng)，最終走向了成功。

人生是一張單程的旅行，我們每個(gè)人都沒(méi)有拿到往返的那張票。人擁有夢(mèng)想，什么時(shí)候都不算晚。追求最美的價(jià)值，不給人生留有遺憾?；钪褪切腋?，能讀書(shū)也是幸福。如果你有愿望，那么馬上行動(dòng)，即刻去為實(shí)現(xiàn)它作準(zhǔn)備，我們之所以有那么多的迷茫時(shí)因?yàn)槲覀兡贻p，我們之所以會(huì)困惑是因?yàn)槲覀兊娜松啔v少，還很無(wú)知，但這就是青春，因?yàn)榈漠?dāng)你懂得的時(shí)候你已年老。在我們心底，留下一塊潔凈而神圣的地方，去記憶屬于我們自己的幸福，人生留住的本應(yīng)是幸福，流逝的永遠(yuǎn)都該是遺憾。我始終記得畢淑敏老師的那句話“我不相信掌紋能帶給我什么信息，但是我相信手掌和手指加起來(lái)帶來(lái)的力量，能改變我的命運(yùn)?！蔽覀兊孟蜻@位文學(xué)界的“白衣天使”學(xué)習(xí)，別給人生留有遺憾。但面對(duì)遺憾，多遵從內(nèi)心，不用刻意地去彌補(bǔ)。

《開(kāi)講啦》節(jié)目，語(yǔ)言時(shí)代感很強(qiáng)，內(nèi)容發(fā)人深省。堅(jiān)定的信念，執(zhí)著的態(tài)度，冷靜的思考，樂(lè)觀的心態(tài)，努力的程度及自我?jiàn)^斗，對(duì)現(xiàn)如今數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)就相當(dāng)于一個(gè)向?qū)?，為我們的未?lái)指明了方向，為我們消除了困惑和迷茫，確立了夢(mèng)想和希望。對(duì)于現(xiàn)如今在快節(jié)奏的時(shí)代背景下的青少年來(lái)說(shuō)，猶如一劑清涼劑，讓我們?cè)谇鍥鍪孢m的同時(shí)慢慢學(xué)著思考自己是誰(shuí)，要到哪里去，將來(lái)要干什么，為了什么而奮斗，自己的夢(mèng)想是什么，怎樣才是有意義的活著。

我們是新世代的建設(shè)者，所以我們站在前人的肩膀上應(yīng)該看得更遠(yuǎn)更清楚。未來(lái)屬于我們！

黨課開(kāi)講了觀后感 篇5

紀(jì)德有言我為美好的事物消耗著自己的感情，它們的光輝來(lái)自于我不斷地燃燒，但這是一種美妙的消耗。正如鄭強(qiáng)校長(zhǎng)所說(shuō)，凡是付出的東西都是愛(ài)的，凡是得到太容易的東西愛(ài)都不能持久。在大學(xué)生活中，我們有著充裕而多彩的課余時(shí)間，我們才更該將自己投入于自己所熱愛(ài)的事物中，也許我們來(lái)到這里是機(jī)緣巧合、是陰差陽(yáng)錯(cuò)，但命運(yùn)已經(jīng)做出了這樣的安排，那我們就該接受并投入其中而不是自怨自艾。有種落差，是我們配不上自己的野心，也辜負(fù)了受過(guò)的苦難。而我們的付出就是為了縮減這種誤差，從而將我們的校園生活推向美好的軌道。

大學(xué)不求面面俱到，但求厚積薄發(fā)

在《中國(guó)合伙人》中，那位描述美國(guó)存在種族歧視的外文教授對(duì)主角們說(shuō)too young too native，當(dāng)時(shí)我曾對(duì)此不屑一顧，因?yàn)槲覐膩?lái)對(duì)這種說(shuō)教不太感冒，但最終我還是承認(rèn)他是對(duì)的，我們沒(méi)有他們的人生閱歷也就無(wú)法評(píng)斷他們。在大學(xué)里，面對(duì)多面的知識(shí)，我們能做的是相信并跟隨老師，夯實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)，而不是隨性去揮霍精力和時(shí)間去做無(wú)謂的事。生命不應(yīng)該片面追求其廣度而應(yīng)努力去拓深其深度。

相信奮斗的力量

再次回頭看一下俞敏洪的成功經(jīng)歷，不禁再次感嘆奮斗的力量。我們必須承認(rèn)這個(gè)世界是不平等的，某些人含著金湯匙出生，而有些人出生便是孤兒。含著金湯匙的孩子有著我們難以企及的優(yōu)渥條件，有著很多通往成功的捷徑，但我們不應(yīng)抱怨，每個(gè)人的人生都不盡相同，人生和人生是沒(méi)有可比性的，如何對(duì)待自己的人生，這完全取決于自己的感受。英國(guó)有部紀(jì)錄片，叫做《人生七年》，片中隨機(jī)采訪了十二個(gè)不同階層的孩子，每隔七年再重新訪問(wèn)，片子最后讓人心酸的是富人的孩子還是富人，窮人的孩子還是窮人，但其中一個(gè)孩子讓人們重新相信奮斗終可改變命運(yùn)，這個(gè)叫做尼克的孩子通過(guò)不斷奮斗，最后成為了一個(gè)大學(xué)教授，可見(jiàn)在命運(yùn)的手中還是漏網(wǎng)之魚(yú)的。當(dāng)命運(yùn)給予你一個(gè)起點(diǎn)人生是讓你用一生的奮斗去書(shū)寫(xiě)一個(gè)逆襲的故事，這個(gè)故事關(guān)于勇氣，關(guān)于夢(mèng)想，關(guān)于堅(jiān)忍，關(guān)于獨(dú)立。這個(gè)故事是有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

黨課開(kāi)講了觀后感 篇6

下班后無(wú)意間打開(kāi)電視，觀看《開(kāi)講啦》后給我留下了深刻的印象。

這一期的欄目開(kāi)講嘉賓是中國(guó)土木工程集團(tuán)有限公司總經(jīng)理趙佃龍。節(jié)目拍攝地點(diǎn)在東非高原內(nèi)羅畢，嘉賓在節(jié)目一開(kāi)始說(shuō)到很高興和大家分享中國(guó)海外工程人在非洲的故事，他介紹了非洲國(guó)家的氣候、交通、人文交流方式及多年的工作過(guò)程中所看到的非洲變化，對(duì)非洲完全不了解的人值得一聽(tīng)。

嘉賓和內(nèi)羅畢的當(dāng)?shù)啬贻p人討論，當(dāng)今中國(guó)的發(fā)展給外國(guó)友人留下印象最深刻的是高鐵，說(shuō)到高鐵，趙總說(shuō)中國(guó)高鐵已經(jīng)成為世界最快的陸地交通工具，并且這也是中國(guó)的驕傲。

鐵路和非洲的經(jīng)濟(jì)息息相關(guān)，身為鐵路工作者家族成員的他，從小對(duì)鐵路的印象很深，二十年前大學(xué)畢業(yè)后參加工作的他第一天一邊辦理入職手續(xù)一邊辦理出國(guó)手續(xù)，便隨后派往非洲的坦桑尼亞修鐵路，這也成為了他人生第一站。講到去非洲雖是單位領(lǐng)導(dǎo)派遣，但后來(lái)想想，應(yīng)該追溯到趙總小時(shí)候看過(guò)的一本《小狒狒歷險(xiǎn)記》了，正因?yàn)檫@本書(shū)里的故事情節(jié)對(duì)非洲留下美好的印象，所以使他能夠坦然接受到非洲工作，沒(méi)有覺(jué)得它很辛苦。隨后他說(shuō)了一句“鐵路、詹天佑、小狒狒、非洲，我來(lái)了”。初次坐飛機(jī)到非洲、又坐了十個(gè)小時(shí)車，從小對(duì)非洲留著美好印象的他，在這十個(gè)小時(shí)里給他帶來(lái)了顛覆性的變化，路況很差，柏油路上全是坑，經(jīng)過(guò)搓板路時(shí)他們總結(jié)出來(lái)這樣一句話“三抖”，就是“車在路上抖、人在車?yán)锒?、心肝在身體里抖”。當(dāng)時(shí)跟司機(jī)師傅說(shuō)“這路太差了吧”司機(jī)師傅說(shuō)道“差才讓你們來(lái)修的，好就不用我們來(lái)了”。

經(jīng)過(guò)多少年的努力，中非不停的加強(qiáng)合作，使非洲國(guó)家的交通得到突破性的`改變，更使非洲國(guó)家的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。正在舉辦的“中非合作論壇會(huì)議”-北京峰會(huì)更能說(shuō)明這一點(diǎn)，最后有一位聽(tīng)眾問(wèn)到趙總喜歡非洲森林里的哪種動(dòng)物時(shí)趙總回答是斑馬，談到這一點(diǎn)也是《小狒狒歷險(xiǎn)記》里面有個(gè)故事有關(guān)，其中有一則故事里寫(xiě)到:當(dāng)斑馬遇到危險(xiǎn)時(shí)，所有的斑馬頭朝里并排站成圓形，小斑馬站在圈內(nèi)，過(guò)來(lái)入侵者獅子等動(dòng)物時(shí)所有斑馬都會(huì)往外踢，入侵者無(wú)法侵略。

斑馬用巧妙的辦法保護(hù)了斑馬群的故事告訴了我們一個(gè)道理，團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)企業(yè)蓬勃發(fā)展的最重要因素。國(guó)與國(guó)、民與民、人與人之間和平共處，共同發(fā)展是關(guān)鍵。根據(jù)統(tǒng)計(jì)中國(guó)土木工程集團(tuán)有限公司在海外修路最多的洲是非洲。累計(jì)完成新建和修復(fù)改造的鐵路總里程是11000公里，同時(shí)完成實(shí)施4800多公里的公路。公路和鐵路是未來(lái)構(gòu)筑非洲交通網(wǎng)的重要組成部分，也是未來(lái)非洲工業(yè)化和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要命脈和依據(jù)。我通過(guò)觀看《開(kāi)講啦》欄目了解了非洲的發(fā)展歷程，同時(shí)也希望我們的祖國(guó)更繁榮富強(qiáng)!

黨課開(kāi)講了觀后感 篇7

《開(kāi)講啦》的節(jié)目和名字一樣有趣生動(dòng)，傳統(tǒng)的演講要么莊重如政治報(bào)告，要么搞笑如相聲小品，《開(kāi)講啦》取其中間點(diǎn)，兩者兼?zhèn)洌揖o扣熱點(diǎn)，有料，不沉悶，又有趣，當(dāng)然贏得大眾歡迎。

今期的主講人是年近50的陳曉卿。他畢業(yè)于廣院，這是老一輩傳媒精英的搖籃；后來(lái)以紀(jì)錄片為職，在中央電視臺(tái)任職多年?？催^(guò)他早年拍攝的多套紀(jì)錄片，有市井小傳《遠(yuǎn)在北京的家》，有祖國(guó)風(fēng)光《森林之歌》，也有政治任務(wù)，紅色主旋律的《朱德》。紀(jì)錄片并非作者型電影，難以突出個(gè)人風(fēng)格，因此直到《舌尖上的中國(guó)》令其大熱，我查閱陳曉卿的作品表，才驚覺(jué)自己已經(jīng)看過(guò)他經(jīng)手的不少紀(jì)錄片。相信也正是因?yàn)椤渡嗉馍系闹袊?guó)》第二季正熱播，才令陳曉卿站在《開(kāi)講啦》的講臺(tái)上，對(duì)聽(tīng)眾分享他的人生。

陳曉卿將自己的這場(chǎng)演講命名為《舌尖上的`好奇心》，以制作《舌尖上的中國(guó)》為出發(fā)點(diǎn)，講述他這幾十年來(lái)的工作經(jīng)歷和生活感悟。礙于數(shù)十分鐘的長(zhǎng)度，這些可能需要幾十萬(wàn)字才能說(shuō)清楚當(dāng)然沒(méi)法詳細(xì)講述，陳曉卿因此選擇了一個(gè)切入點(diǎn)去探討，即好奇心。我一直認(rèn)為，好奇心是人類進(jìn)步的最大動(dòng)力，不是有好奇心，砸牛頓的蘋(píng)果只會(huì)被他吃掉，而想不出以他名字命名的定律；不是有好奇心，也不會(huì)有人去思考為什么太陽(yáng)總在東邊升起，西邊落下。正是因?yàn)楹闷嫘模抛岅悤郧淙パ芯棵朗常罱K拍攝了這套好評(píng)如潮的紀(jì)錄片。

《舌尖上的中國(guó)》對(duì)當(dāng)下社會(huì)，其最大的價(jià)值就是第一次把中國(guó)人引以為傲的美食，以國(guó)際一流的精良制作去展現(xiàn)。但是單純展現(xiàn)食物的美妙，那并非陳曉卿的目標(biāo)。如果只是要告訴大家某地有什么美食，請(qǐng)一個(gè)攝影師到當(dāng)?shù)厝ヒ粋€(gè)個(gè)拍攝，就可以做到；陳曉卿將單純的美食升華到文化、歷史的層面，以“情懷”二字來(lái)打動(dòng)人。這亦是源于他的好奇心，究竟一道菜是怎么做出來(lái)的；究竟人們?yōu)榱艘坏啦说脑牧?，可以做到什么地步；究竟一道菜，?huì)對(duì)人產(chǎn)生多大的情意結(jié)？于是在《開(kāi)講啦》，陳曉卿提到了在第一集出現(xiàn)的養(yǎng)蜂人，六分鐘的故事，他們拍攝了四十小時(shí)，歷經(jīng)兩千公里。

正是這份好奇心，推動(dòng)著陳曉卿去完成一步又一步紀(jì)錄當(dāng)下中國(guó)的紀(jì)錄片；也正是這種好奇心，令《舌尖上的中國(guó)》載譽(yù)滿滿。好奇心可以轉(zhuǎn)化為一種向前的力量，令自己的人生過(guò)得充實(shí)，有意義。

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在當(dāng)今內(nèi)容為王的社會(huì)，我們經(jīng)常寫(xiě)作，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。好的作文最能把握作者文章的中心主旨。我們可以參考哪些比較優(yōu)秀的作文呢？由此，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你收集并整理了2022開(kāi)講了觀后感作文歡迎大家參考閱讀。

2022開(kāi)講了觀后感作文 篇1

曾經(jīng)的壞孩子蕭敬騰在節(jié)目提到一句話：我們飛翔了，成長(zhǎng)了，更要懂得珍惜親情。

手足之愛(ài)，是世間一份美好的感情。它是一縷陽(yáng)光，當(dāng)我們身陷黑暗的時(shí)候，它能指引我們尋覓光明；它是一罐蜂蜜，當(dāng)我們快樂(lè)的時(shí)候，能為我們?cè)偌由弦唤z甜蜜。一絲一縷，都充滿了暖意，一分一毫，都蘊(yùn)涵著溫情。這，就是親情的真實(shí)含義。

蕭敬騰懂得了花更多的時(shí)間陪伴親人，陪伴父母。他告訴我們，永遠(yuǎn)不要做讓自己后悔的事。趁他們都健在，要好好孝敬他們。

現(xiàn)實(shí)生活中的我們，放假沉浸在電子產(chǎn)品中，寧肯通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與毫不熟悉的陌生人閑聊，也不舍得花時(shí)間與陪伴我們走過(guò)十幾年的親人多嘮叨幾句家事，這不就是一種漠視親情的舉動(dòng)嗎?

親情給予我們?cè)S多快樂(lè)，父母更是為子女傾盡一生的愛(ài)。當(dāng)我們心頭有太多的雜念，徘徊于愛(ài)與不愛(ài)之間，為情所困的時(shí)候，禁不住懷疑起來(lái)，懷疑自己，懷疑他人，懷疑愛(ài)，然而懷疑這個(gè)世間，但是我們沒(méi)有任何理由懷疑父母給予我們的一切。

羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情，更何況人呢！我們要盡最大的努力去回報(bào)親情，回報(bào)父母給我們的愛(ài)。用心去感受他們的每份付出，珍惜每個(gè)能與親情相會(huì)的時(shí)刻，關(guān)愛(ài)父母，關(guān)愛(ài)親人，把我們的快樂(lè)與親情分享！

2022開(kāi)講了觀后感作文 篇2

家訓(xùn)，高競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下的父母選擇

與家長(zhǎng)們共渡酸甜苦辣

來(lái)源|家訓(xùn)(ID：家訓(xùn)助手)

林志穎家訓(xùn)：給孩子最好的禮物是榜樣!

一代江山一代人，很多娛樂(lè)圈里功成名就的明星，都已經(jīng)不再僅僅是明星，他們還有很多別的身份，比如是成功的投資人、或者是老板、老些的明星更絕大多數(shù)都已經(jīng)榮升家長(zhǎng)?？偟膩?lái)說(shuō)，有很多的藝人自身努力、本身也是足夠的優(yōu)秀，要么怎么會(huì)有一句話說(shuō)，喜歡一個(gè)人是從他的外貌開(kāi)始，再是他的才華，最終才欽佩到他的做人和努力。在這些人里面，有一個(gè)人，他的身份如此的豐富，他的人生也特別像是傳奇，這個(gè)人就是，那個(gè)被我們稱作不老男神的人，林志穎。

01實(shí)力派的男神爸爸

林志穎，一個(gè)神奇的名字，一個(gè)不老的傳說(shuō)，撒貝寧都玩笑說(shuō)：你再不老，我們就瘋了。四十多歲的年紀(jì)，確實(shí)二十多歲的面龐，帥氣，陽(yáng)光，有著多重身份，是歌手，是演員，是馳騁賽場(chǎng)的賽車手，英姿颯爽，無(wú)所畏懼。

80后、90后觀眾很多都是聽(tīng)著《十七歲的雨季》長(zhǎng)大的，林志穎表示自己也是唱著《十七歲的雨季》長(zhǎng)大的。他坦言自己當(dāng)年是“被選擇”進(jìn)入演藝圈，小時(shí)候真正的夢(mèng)想是當(dāng)一名賽車手，談及“夢(mèng)想”，林志穎說(shuō)：“我要當(dāng)一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)家，而不是一個(gè)夢(mèng)想家，因?yàn)閴?mèng)想不去做，只是妄想。”所以，1997年林志穎正式成為了一名賽車手，而在追逐夢(mèng)想的途中，挫折從不缺席。林志穎在節(jié)目中也講述了他賽車時(shí)曾遭受過(guò)一次很大的危險(xiǎn)：為了去阻擋別人，導(dǎo)致自己犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤以至于讓賽車失控，以大約150多的時(shí)速撞到墻上，造成右腳掌斷了三根骨頭，打了三縱一橫四根鋼釘。正是這一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的車禍，讓林志穎感悟到：“超越自己比超越別人更重要，我的敵人不是別人，而是我自己?！?/p>

林志穎說(shuō)，自己雖然是藝人，但不想異于常人。在《開(kāi)講啦》節(jié)目中他首次透露了和妻子陳若儀的初次相遇，和兒子小kimi一家三口的溫馨故事。面對(duì)觀眾的熱情，林志穎更是大方現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)舞蹈，并上演了一場(chǎng)劍棍秀，連主持人撒貝寧都感嘆：林志穎真是個(gè)練武奇才!同時(shí)更不忘拿出經(jīng)典段子“你再不老，我們就瘋了。”調(diào)侃和林志穎年歲相當(dāng)?shù)墓戮V老師。同時(shí)擁有演員、歌手、攝影師、賽車手、企業(yè)家等多重身份的林志穎，有著一張永遠(yuǎn)年輕并帥氣的笑臉，保持著一顆永遠(yuǎn)努力并樂(lè)觀的心!在前行的路上，做一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)家。

但現(xiàn)在林志穎已經(jīng)不是曾經(jīng)的那個(gè)翩翩少年郎了，他已經(jīng)成為了三個(gè)孩子的父親，是個(gè)父親，有更多的責(zé)任和壓力。但是我們還是可以看出來(lái)，他依舊生活的很年輕，很不錯(cuò)。對(duì)于賽車，這個(gè)他一直都特別喜歡的事情，他也從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)，常有他的車隊(duì)獲獎(jiǎng)的消息在網(wǎng)上被公開(kāi)。照片上面的他，穿著賽車服，笑得特別的燦爛，讓人恍惚間，覺(jué)得他還是當(dāng)初那個(gè)少年，很年輕，也很朝氣和蓬勃，會(huì)覺(jué)得他好像從來(lái)都沒(méi)有改變過(guò)一樣。

02與子同行

林志穎全家都是高顏值，曾有網(wǎng)友調(diào)侃道，問(wèn)林志穎給他們吃了什么，可以這么好看。很多媽媽粉絲問(wèn)Kimi怎么好久不見(jiàn)了，Kimi肯定是長(zhǎng)大了，變的越來(lái)越帥氣，超長(zhǎng)睫毛照，一對(duì)睫毛十分逆天!雖然娛樂(lè)圈從不缺高顏值，但是能體現(xiàn)家族高顏值基因的，林志穎家絕對(duì)算一個(gè)，滿滿的羨慕。

據(jù)媒體報(bào)道，藝人林志穎近日到桃園某賽車場(chǎng)，帶兒子Kimi來(lái)試新賽車。他過(guò)去帶兒子參加《爸爸去哪兒》，現(xiàn)在孩子回歸正常生活鮮少露正臉，這次曬出近照，父子倆并肩站在一起，掀起粉絲驚呼：“快一樣高了!”

Kimi身穿黑色短袖T恤，內(nèi)搭長(zhǎng)袖運(yùn)動(dòng)衣，手套，腳踩運(yùn)動(dòng)鞋，和林志穎并肩站在一起，加上戴安全帽，高度只差一個(gè)頭的距離。他在爸爸指導(dǎo)下學(xué)開(kāi)卡丁車，獨(dú)自操縱方向盤(pán)，在賽道上奔馳，父子倆更開(kāi)著大小賽車?yán)@場(chǎng)。

網(wǎng)友驚呼Kimi身高再度暴風(fēng)抽高，“已經(jīng)長(zhǎng)這么高了”、“好酷”、“已經(jīng)不是剛認(rèn)識(shí)時(shí)候，要鬧著爸比泡奶奶的黑米了?！边€有人注意到兒子車子開(kāi)得比林志穎快，狂贊“父子倆一起塞車，帥喔”、“覺(jué)得黑米哥哥，未來(lái)有可能會(huì)繼承爸比的志業(yè)，當(dāng)一位賽車”、“黑米哥哥從小培養(yǎng)不錯(cuò)”、“幾年后進(jìn)軍F1，完成你未盡的夢(mèng)想?！?/p>

03林氏家訓(xùn)

這么多年，林志穎用他的人生表率了一個(gè)偶像所能做到的一切，他不但是一個(gè)明星，更是一個(gè)成功的男人和父親，從他的行為表現(xiàn)里，也能讓每個(gè)關(guān)注的人感悟到一些有用的東西。林志穎不止是自己在各領(lǐng)域發(fā)展得比較成功，在生活中對(duì)教育孩子也有一套。

林志穎曾稱自己的教育方法是“賞罰分明”。

“任何事業(yè)的成功都無(wú)法彌補(bǔ)孩子教育的失敗!言教不如身教，身教不如境教!給孩子最好的禮物是榜樣!”

“現(xiàn)在的小孩都很聰明，模仿能力很強(qiáng)。有時(shí)我在處理公事，他在旁邊也會(huì)有模有樣地學(xué)習(xí)，身教很重要?！绷种痉f認(rèn)為，教育是留給孩子最寶貴的財(cái)富。

“我不會(huì)太溺愛(ài)孩子。當(dāng)小孩做錯(cuò)事時(shí)，要即時(shí)教育，讓小孩很明確知道，這樣的行為是不對(duì)的。”

”夢(mèng)想不去做，只是妄想，人生如賽車，必須全力以赴!“

2022開(kāi)講了觀后感作文 篇3

生活總會(huì)給你意想不到的“禮物”，這個(gè)“禮物”或好或壞。它可能是你期盼已久的；它也許是你從來(lái)不曾想到過(guò)的，它打破了你的生活，攪亂了你的人生步伐。

大學(xué)畢業(yè)以后，同學(xué)們都各自找到了自己工作，或者繼續(xù)上研，或者出國(guó)留學(xué)，而我有著我自己的打算，我想要回到自己的家鄉(xiāng)工作！這也讓很多人都不能理解，或許留在烏市這個(gè)大城市會(huì)有著更好的條件，更好的發(fā)展，而我卻選擇了回去。我有著自己一直且很久的想法，我想要能離得父母更近一些，我想通過(guò)自己的努力，有能力去照顧父母，工作之余能帶父母出去旅游，有很多想要和父母一起去做的事情，除去我們工作的時(shí)間，能夠和父母在一起的時(shí)間寥寥無(wú)幾，而我們努力的工作其實(shí)就是為了生活的更好。正因?yàn)檫@個(gè)打算一直沒(méi)有找到合適的工作，看著周圍的同學(xué)和朋友都在畢業(yè)后有了新的生活和工作，心里壓力越來(lái)越大，開(kāi)始懷疑自己的決定是否正確，漸漸的失去了信心，不想和任何人聯(lián)系。

在一個(gè)偶然的巧合下，看到了任家萱在《開(kāi)講啦》的兩期節(jié)目，她講述了她xx年在上海拍攝電視劇《我和春天有個(gè)約會(huì)》片場(chǎng)發(fā)生意外，和內(nèi)地藝人俞灝明因?yàn)橐粓?chǎng)爆破戲而導(dǎo)致嚴(yán)重?zé)齻?，全?4%嚴(yán)重?zé)齻?，近八成是三度燒傷，主要分布在背部和四肢。S.H.E曾是中學(xué)時(shí)期最喜歡的明星，那時(shí)聽(tīng)的歌幾乎都是她們的。生活卻在她最幸福的時(shí)候給她了一個(gè)意想不到的“禮物”，全身54%嚴(yán)重?zé)齻?，?duì)于一個(gè)女孩、一個(gè)明星、一個(gè)將要結(jié)婚的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的打擊。但是她在自己一次次絕望中，一次次想要放棄下又從新站起來(lái)，去接受自己，接受自己全身的疤痕，毫不遮掩自己的傷疤，去面對(duì)大眾，去參加馬拉松，去不斷的挑戰(zhàn)自己。她終于完全接受了這份“禮物”，她變得更加的堅(jiān)強(qiáng)，更加熱愛(ài)自己的工作和生活。

看完她的演講，我想自己是幸運(yùn)的，我應(yīng)該更加努力的去生活，去挑戰(zhàn)生活給我的難題。我又開(kāi)始去參加各種招聘會(huì)、面試。在這中間我很幸運(yùn)的遇到了天山路橋，它給了我一個(gè)去展示自己能力、表現(xiàn)自己價(jià)值的機(jī)會(huì)。在通過(guò)筆試和面試之后，我來(lái)到了集團(tuán)總部進(jìn)行為期一個(gè)月的培訓(xùn)，在這里開(kāi)始了我新的生活和工作。

在這之前我沒(méi)有想過(guò)自己可以找到這樣一份工作，我感謝那時(shí)的自己沒(méi)有放棄。大學(xué)畢業(yè)后的挫敗讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，我接受了這份“禮物”，在我真真地接受了這份禮物之后，生活又給了我另一份禮物——一份新的工作。生活總是會(huì)不斷地給你各種各樣的難題，它讓你傷心、難過(guò)、絕望、不知所措，可在我們一一的去接受它，戰(zhàn)勝它之后，它總會(huì)給你一份意想不到的禮物。

2022開(kāi)講了觀后感作文 篇4

今天看了一期《開(kāi)講啦》，主持人撒貝寧還是一如既往地幽默，這一期的開(kāi)講嘉賓是中國(guó)傳染病學(xué)專家李蘭娟。從她一出場(chǎng)，我就被她強(qiáng)大的氣場(chǎng)所震撼。

雖然，她已經(jīng)七十歲高齡，但是在她的面龐上完全沒(méi)有垂垂老矣之態(tài)，相反，整個(gè)人青春煥發(fā)，很有氣質(zhì)。難怪撒貝寧對(duì)她說(shuō)，還以為是一位時(shí)裝模特走過(guò)來(lái)了。

她和藹可親的笑容讓人倍感親切，當(dāng)撒貝寧說(shuō)到，李博士剛剛下了飛機(jī)，等錄完后，又要乘飛機(jī)趕回去時(shí)，在場(chǎng)的觀眾無(wú)不為之動(dòng)容。是啊，醫(yī)生承擔(dān)著救死扶傷的職責(zé)，但同時(shí)他們又是做出了多么大的犧牲。

我從李博士的演講中聽(tīng)到了她作為中國(guó)人的驕傲，他們?yōu)榱四苤魏酶嗟膫魅静?，夜以繼日，艱苦鉆研，最終研制出了連外國(guó)人都無(wú)比稱贊的疫苗。

這又讓我想起了一個(gè)人，曾任中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院校長(zhǎng)的顧方舟。相信大家小時(shí)候去衛(wèi)生站打預(yù)防針的時(shí)候，醫(yī)生會(huì)給一顆奶白色的糖給我們吃，奶白色的糖入口即化，吃起來(lái)甜甜的充滿奶香味，那時(shí)候多希望醫(yī)生能多給幾顆糖吃?？墒悄阒滥遣⒉皇瞧胀ǖ奶菃?

那是一顆小兒麻痹癥活疫苗糖丸，是國(guó)家免疫規(guī)劃的第一類疫苗用于預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎。

大家都知道脊髓灰質(zhì)炎是一種非?？膳碌膫魅静。闹職埪史浅８?，但當(dāng)時(shí)，國(guó)人對(duì)此束手無(wú)策。可我們偉大的顧方舟專家在當(dāng)時(shí)極其惡劣和簡(jiǎn)陋的科研條件下，攻克重重難關(guān)，最終研制出了“糖丸”。而研制出這個(gè)“糖丸”，最難攻克的一道題便是“人體實(shí)驗(yàn)”。你知道顧方舟是怎么做的嗎?沒(méi)錯(cuò)，他把這些副作用還不明確的疫苗首先自己喝了下去。他身邊的醫(yī)護(hù)人員也被感動(dòng)，紛紛喝下疫苗，十天后，他們依然安然無(wú)恙，疫苗成功了嗎?錯(cuò)，這些疫苗最終是給小孩子用的，再加上成人本身對(duì)脊髓灰質(zhì)炎有一定抗體，所以成人有效不代表小孩就有效，隨后，他又做出了一個(gè)驚人的壯舉，他心如刀割地給他的孩子吃了疫苗，最后他終于成功了。他救治了成千上萬(wàn)的中國(guó)人，被后人稱為“學(xué)之父”。

李蘭娟博士和顧方舟校長(zhǎng)一樣，她在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域做出過(guò)非常多的貢獻(xiàn)，03年抗擊“非典”的時(shí)候，她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成功培養(yǎng)和分離出SARS病毒，救治了數(shù)百萬(wàn)的中國(guó)人。

此后，她在傳染病學(xué)領(lǐng)域繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱，2012年禽流感爆發(fā)，她又帶頭站在第一線，攻克了這個(gè)難關(guān)，李博士為祖國(guó)做出的貢獻(xiàn)不勝枚舉，但這一切只源于她那無(wú)比真摯的愛(ài)國(guó)情!

2022開(kāi)講了觀后感作文 篇5

這個(gè)周末，應(yīng)老師的建議，我觀看了《開(kāi)講啦》這個(gè)節(jié)目，它是以中國(guó)首檔青年電視公開(kāi)課的形式展現(xiàn)給我們的。這個(gè)節(jié)目有很多期，我選擇了近期的蔣昌建——在悲情中認(rèn)識(shí)自己這一期。

蔣昌建老師是從復(fù)旦大學(xué)畢業(yè)畢業(yè)的，他畢業(yè)后選擇了留校做一民人民教師。xx年后，他又逆襲主持界，成為了《最強(qiáng)大腦》的主持人。雖然早已年過(guò)半百，但這位老師仍然不放棄自己的人生，頑強(qiáng)地和命運(yùn)、疾病做斗爭(zhēng)，走上了人生的巔峰。

我覺(jué)得蔣昌建老師講的很好的一句名言是“面對(duì)苦難的生活，最好的救濟(jì)方法就是幻想”。這是高爾基在《我的大學(xué)》中說(shuō)的一句話。他說(shuō)“面對(duì)尷尬困窘，最好的辦法就是把自己陷入一種悲情。”當(dāng)你覺(jué)得生活中沒(méi)有什么比這更難堪的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)奮努力。只有把生活中每一次失敗當(dāng)做自己最痛苦、最尷尬的時(shí)候，你才會(huì)對(duì)今后更加憧憬，更加努力。我覺(jué)得這是一種很好的辦法，在初三的學(xué)習(xí)中，不可能一帆風(fēng)順。當(dāng)我遇到挫折、坎坷的時(shí)候，我要告訴我自己，這是我人生中最最悲慘的時(shí)候，經(jīng)過(guò)這一劫，我今后一定會(huì)站起來(lái)，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我自己的夢(mèng)想。失敗乃成功之母，只有失敗才能體現(xiàn)出我當(dāng)前的不足和缺失。我要把每一次失敗的原由填補(bǔ)起來(lái)，這樣面對(duì)半年后的“無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)”，我才能游刃有余，做好最充分的準(zhǔn)備。

當(dāng)一位學(xué)生問(wèn)蔣昌建老師是喜歡白開(kāi)水般的教師生活，還是喜歡火鍋般的名人生活時(shí)，蔣老師毅然決然的選擇了“白開(kāi)水”般的教師生活。對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，他更加喜歡自由、舒心的生活。也許很多人都喜歡眾心捧月的生活，但其實(shí)當(dāng)你真正到了這個(gè)地位時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你失去了當(dāng)時(shí)的自由、無(wú)拘無(wú)束。以后的生活，也許不用非常積極地去爭(zhēng)取第一，力爭(zhēng)最好，只要努力做好自己，許多的東西會(huì)自然而然的找上你。

看了這一期的“開(kāi)講啦”，我受益匪淺?！拔覀冇煤诎變缮难劬?，看到的是這個(gè)世界上五色斑斕的風(fēng)景”。這些素質(zhì)卓越的名人，有著比我們“大丈夫何患無(wú)妻！”結(jié)合自己的情況，我接了下句：“小女子何患無(wú)夫！”告訴自己，做好自己的事，該來(lái)的總會(huì)來(lái)的。

陳亦迅那期，見(jiàn)識(shí)了這位男神的幽默、真實(shí)、無(wú)厘頭，用幽默和真實(shí)面對(duì)生活，也許很多難題就會(huì)迎刃而解，最起碼會(huì)讓自己輕松很多。

鄭淵潔那期，鄭淵潔是我兒時(shí)的男神，小時(shí)候最大的夢(mèng)想就是收齊他所有的童話，不過(guò)對(duì)于那時(shí)候的我，是個(gè)天文數(shù)字。所以《蛇王淘金》、《魯西西傳》、《罐頭小人》、《309暗室》等等精典童話我讀了一遍又一遍。至今一些情節(jié)已經(jīng)被我當(dāng)成寶貝做為記憶收藏：魯西西桌子上的木紋像個(gè)小女孩，魯西西就跟著她來(lái)到了另一個(gè)世界。在這個(gè)世界里有一個(gè)奶油王國(guó)，梳子、桌子、人都是奶油做的。還有一個(gè)艦長(zhǎng)能捕捉到人內(nèi)心的嫉妒，他們就像暗礁一樣長(zhǎng)在人的心里，艦長(zhǎng)的任務(wù)就是把它們炸掉。那時(shí)我多想艦長(zhǎng)也幫我炸一炸呀！長(zhǎng)大了，錯(cuò)過(guò)了讀他的童話的最好年齡，真得很遺憾。這期里，鄭淵潔說(shuō)他至今每天堅(jiān)持早起寫(xiě)6000字，絕對(duì)是我的榜樣。他還說(shuō)好的老師是教1個(gè)孩子用50種方法，不好的老師是用1種方法教50個(gè)學(xué)生。如果老師能力有限，最起碼要做到用心。他的話讓教了9年書(shū)的我相當(dāng)汗顏??！好在我一直努力中。

李昌鈺那期，第一次目睹了這位華人神探的風(fēng)采。青年代表中有一對(duì)夫妻，分別是警員和警嫂。警員的身不由己，警嫂的默默付出令人感動(dòng)。很多次問(wèn)自己，如果事情發(fā)生在自己身上，我會(huì)怎么辦呢？面對(duì)長(zhǎng)時(shí)間飛入菜花無(wú)處尋的不理，我真得很難做到淡定。但是如果我能感覺(jué)到你的心，你讓我覺(jué)得你是那個(gè)可以終身倚靠的人，我愿意默默付出。不過(guò)，首先，請(qǐng)先有誠(chéng)意地讓我感覺(jué)到，好嗎？

譚盾那期，面對(duì)音樂(lè)這門(mén)藝術(shù)，我只有抬頭仰望。我沒(méi)有多少音樂(lè)細(xì)胞，但是我有豐富的內(nèi)心和情感。音樂(lè)是種形式或載體，來(lái)表達(dá)我們內(nèi)心的東西。我不想因?yàn)樽约旱牟欢员埃嘈抛T盾先生這樣的大家也不會(huì)歧視一顆雖然不懂但及其向往的心。藝術(shù)都是相通的，我相信隨著自己慢慢的打開(kāi)，我會(huì)更好地?fù)肀б魳?lè)。就像現(xiàn)在我無(wú)意間打開(kāi)一個(gè)歌劇去聽(tīng)，聽(tīng)不懂歌詞，不清楚曲調(diào)，但是我覺(jué)得能聽(tīng)懂演唱者的情感，他是歡喜還是憂郁，她是憤懣還是平和，我還是能感受到一點(diǎn)的。

今早跑步機(jī)上40分鐘8.0速跑，正好看完了馬未都先生那期，從中我了解了讀書(shū)三階段和人生三階段。又查查了他的相關(guān)介紹，又一次覺(jué)得每一個(gè)能站在《開(kāi)講啦》的人，都有一段不同尋常的經(jīng)歷。

《開(kāi)講啦》還會(huì)繼續(xù)看下去。接下來(lái)要繼續(xù)過(guò)好自己的尋常日子，在尋常中追隨自己的心。這就是我的一點(diǎn)不尋常之處了吧！好好呵護(hù)它，培養(yǎng)它，但愿它會(huì)漸漸長(zhǎng)大。

2022開(kāi)講了觀后感作文 篇6

來(lái)到長(zhǎng)沙思尚營(yíng)銷公司后，很久沒(méi)看上學(xué)時(shí)候最愛(ài)看的節(jié)目《開(kāi)講啦》，最近抽了周杰倫作客的一期看，感觸挺多。

我們認(rèn)識(shí)的杰倫,才華橫溢,拿獎(jiǎng)拿到手軟,但他卻說(shuō)歌迷就是他的獎(jiǎng)。

作為全球十大音樂(lè)鬼才，亞洲的唯一一個(gè)，才華是公認(rèn)的。作為杰迷其實(shí)我們都知道杰倫很照顧自己的歌迷，他把歌迷放在自己身邊工作，向歌迷捐款，親自去醫(yī)院看望歌迷，沒(méi)有歌迷就沒(méi)有現(xiàn)在的周杰倫這點(diǎn)他知道，所以他有感恩的心，常常領(lǐng)獎(jiǎng)他會(huì)說(shuō)歌迷就是他的獎(jiǎng)。

我們認(rèn)識(shí)的杰倫,孝順又浪漫,在情人節(jié)為媽媽燃放了一場(chǎng)美麗的煙花。

杰倫從小父母離異跟著媽媽生活，孝順也是演藝圈出名的。個(gè)人第四張專輯《葉惠美》就是用他媽媽的名字取的，而主打歌又是《以父為名》。他讓從小拋棄他們母子的父親出演了他自己的電影，讓母親外婆常?？醋约旱默F(xiàn)場(chǎng)演唱會(huì)，這都是我們知道的，杰倫孝順浪漫的性格值得我們學(xué)習(xí)。

你可以不平凡!他說(shuō)，只要音樂(lè)還在，再多挫折也不懼怕。

是的，每個(gè)人都可以不平凡。平凡的人做著不平凡的事，那么你就是一個(gè)不平凡的人。

他覺(jué)得有才藝就有一技之長(zhǎng)，但是人不能一輩子在那邊，有時(shí)候機(jī)會(huì)不等人;

他說(shuō)過(guò)去所做的一切都是為了今天，作為偶像，不會(huì)讓大家失望。

2022開(kāi)講了觀后感作文(通用5篇)

敬讀閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的2022開(kāi)講了觀后感作文。許多的在校學(xué)生應(yīng)該都被要求寫(xiě)過(guò)作文，寫(xiě)作文時(shí)可以分享我們的知識(shí)、見(jiàn)解、經(jīng)驗(yàn)、信息等。遇上不會(huì)的主題可以參考一下別人的作文素材。為方便后續(xù)閱讀，請(qǐng)你收藏本文！

2022開(kāi)講了觀后感作文 篇1

這個(gè)周末，應(yīng)老師的建議，我觀看了《開(kāi)講啦》這個(gè)節(jié)目，它是以中國(guó)首檔青年電視公開(kāi)課的形式展現(xiàn)給我們的。這個(gè)節(jié)目有很多期，我選擇了近期的蔣昌建——在悲情中認(rèn)識(shí)自己這一期。

蔣昌建老師是從復(fù)旦大學(xué)畢業(yè)畢業(yè)的，他畢業(yè)后選擇了留校做一民人民教師。xx年后，他又逆襲主持界，成為了《最強(qiáng)大腦》的主持人。雖然早已年過(guò)半百，但這位老師仍然不放棄自己的人生，頑強(qiáng)地和命運(yùn)、疾病做斗爭(zhēng)，走上了人生的巔峰。

我覺(jué)得蔣昌建老師講的很好的一句名言是“面對(duì)苦難的生活，最好的救濟(jì)方法就是幻想”。這是高爾基在《我的大學(xué)》中說(shuō)的一句話。他說(shuō)“面對(duì)尷尬困窘，最好的辦法就是把自己陷入一種悲情?！碑?dāng)你覺(jué)得生活中沒(méi)有什么比這更難堪的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)奮努力。只有把生活中每一次失敗當(dāng)做自己最痛苦、最尷尬的時(shí)候，你才會(huì)對(duì)今后更加憧憬，更加努力。我覺(jué)得這是一種很好的辦法，在初三的學(xué)習(xí)中，不可能一帆風(fēng)順。當(dāng)我遇到挫折、坎坷的時(shí)候，我要告訴我自己，這是我人生中最最悲慘的時(shí)候，經(jīng)過(guò)這一劫，我今后一定會(huì)站起來(lái)，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我自己的夢(mèng)想。失敗乃成功之母，只有失敗才能體現(xiàn)出我當(dāng)前的不足和缺失。我要把每一次失敗的原由填補(bǔ)起來(lái)，這樣面對(duì)半年后的“無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)”，我才能游刃有余，做好最充分的準(zhǔn)備。

當(dāng)一位學(xué)生問(wèn)蔣昌建老師是喜歡白開(kāi)水般的教師生活，還是喜歡火鍋般的名人生活時(shí)，蔣老師毅然決然的選擇了“白開(kāi)水”般的教師生活。對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，他更加喜歡自由、舒心的生活。也許很多人都喜歡眾心捧月的生活，但其實(shí)當(dāng)你真正到了這個(gè)地位時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你失去了當(dāng)時(shí)的自由、無(wú)拘無(wú)束。以后的生活，也許不用非常積極地去爭(zhēng)取第一，力爭(zhēng)最好，只要努力做好自己，許多的東西會(huì)自然而然的找上你。

看了這一期的“開(kāi)講啦”，我受益匪淺。“我們用黑白兩色的眼睛，看到的是這個(gè)世界上五色斑斕的風(fēng)景”。這些素質(zhì)卓越的名人，有著比我們“大丈夫何患無(wú)妻！”結(jié)合自己的情況，我接了下句：“小女子何患無(wú)夫！”告訴自己，做好自己的事，該來(lái)的總會(huì)來(lái)的。

陳亦迅那期，見(jiàn)識(shí)了這位男神的幽默、真實(shí)、無(wú)厘頭，用幽默和真實(shí)面對(duì)生活，也許很多難題就會(huì)迎刃而解，最起碼會(huì)讓自己輕松很多。

鄭淵潔那期，鄭淵潔是我兒時(shí)的男神，小時(shí)候最大的夢(mèng)想就是收齊他所有的童話，不過(guò)對(duì)于那時(shí)候的我，是個(gè)天文數(shù)字。所以《蛇王淘金》、《魯西西傳》、《罐頭小人》、《309暗室》等等精典童話我讀了一遍又一遍。至今一些情節(jié)已經(jīng)被我當(dāng)成寶貝做為記憶收藏：魯西西桌子上的木紋像個(gè)小女孩，魯西西就跟著她來(lái)到了另一個(gè)世界。在這個(gè)世界里有一個(gè)奶油王國(guó)，梳子、桌子、人都是奶油做的。還有一個(gè)艦長(zhǎng)能捕捉到人內(nèi)心的嫉妒，他們就像暗礁一樣長(zhǎng)在人的心里，艦長(zhǎng)的任務(wù)就是把它們炸掉。那時(shí)我多想艦長(zhǎng)也幫我炸一炸呀！長(zhǎng)大了，錯(cuò)過(guò)了讀他的童話的最好年齡，真得很遺憾。這期里，鄭淵潔說(shuō)他至今每天堅(jiān)持早起寫(xiě)6000字，絕對(duì)是我的榜樣。他還說(shuō)好的老師是教1個(gè)孩子用50種方法，不好的老師是用1種方法教50個(gè)學(xué)生。如果老師能力有限，最起碼要做到用心。他的話讓教了9年書(shū)的我相當(dāng)汗顏??！好在我一直努力中。

李昌鈺那期，第一次目睹了這位華人神探的風(fēng)采。青年代表中有一對(duì)夫妻，分別是警員和警嫂。警員的身不由己，警嫂的默默付出令人感動(dòng)。很多次問(wèn)自己，如果事情發(fā)生在自己身上，我會(huì)怎么辦呢？面對(duì)長(zhǎng)時(shí)間飛入菜花無(wú)處尋的不理，我真得很難做到淡定。但是如果我能感覺(jué)到你的心，你讓我覺(jué)得你是那個(gè)可以終身倚靠的人，我愿意默默付出。不過(guò)，首先，請(qǐng)先有誠(chéng)意地讓我感覺(jué)到，好嗎？

譚盾那期，面對(duì)音樂(lè)這門(mén)藝術(shù)，我只有抬頭仰望。我沒(méi)有多少音樂(lè)細(xì)胞，但是我有豐富的內(nèi)心和情感。音樂(lè)是種形式或載體，來(lái)表達(dá)我們內(nèi)心的東西。我不想因?yàn)樽约旱牟欢员?，相信譚盾先生這樣的大家也不會(huì)歧視一顆雖然不懂但及其向往的心。藝術(shù)都是相通的，我相信隨著自己慢慢的打開(kāi)，我會(huì)更好地?fù)肀б魳?lè)。就像現(xiàn)在我無(wú)意間打開(kāi)一個(gè)歌劇去聽(tīng)，聽(tīng)不懂歌詞，不清楚曲調(diào)，但是我覺(jué)得能聽(tīng)懂演唱者的情感，他是歡喜還是憂郁，她是憤懣還是平和，我還是能感受到一點(diǎn)的。

今早跑步機(jī)上40分鐘8.0速跑，正好看完了馬未都先生那期，從中我了解了讀書(shū)三階段和人生三階段。又查查了他的相關(guān)介紹，又一次覺(jué)得每一個(gè)能站在《開(kāi)講啦》的人，都有一段不同尋常的經(jīng)歷。

《開(kāi)講啦》還會(huì)繼續(xù)看下去。接下來(lái)要繼續(xù)過(guò)好自己的尋常日子，在尋常中追隨自己的心。這就是我的一點(diǎn)不尋常之處了吧！好好呵護(hù)它，培養(yǎng)它，但愿它會(huì)漸漸長(zhǎng)大。

2022開(kāi)講了觀后感作文 篇2

成龍的《沒(méi)人替你奮斗》令我感悟頗深。

從開(kāi)始跑龍?zhí)椎乃浆F(xiàn)在的中國(guó)名片，不得不說(shuō)這是一個(gè)奇跡。但我看完《沒(méi)人替你奮斗》之后，不得不承認(rèn)這也是他奮斗過(guò)后應(yīng)有的成就。

我真的只是一個(gè)小武行，沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，就是嘻嘻哈哈做小偷，給別人打一巴掌，到十五六歲的那時(shí)候，開(kāi)始做幾十個(gè)武行中一員的時(shí)候，就是拿個(gè)刀在后面，“啊”就這樣子叫，五塊錢(qián)一天。最記得就是冷天，冷天兩個(gè)大俠在雨中打，但我們要泡在水里面，下著雨，還要被罵，“不要?jiǎng)影。沁沁?，你們?dòng)什么，你們死掉了明白嗎？”“知道，知道”。我死得是最好的，永遠(yuǎn)導(dǎo)演一叫死，那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，死這邊，慢慢就知道我名字了。

聽(tīng)著成龍講著這個(gè)故事，一開(kāi)始聽(tīng)著很好笑，但回過(guò)頭想想就真的體會(huì)到了那種辛苦，一股敬佩之感油然而生。我相信成龍大哥一定是痛并快樂(lè)著，努力的提升著人生的價(jià)值。穿梭于痛苦之中，痛苦成就了他。有一天我站在那邊，他哐過(guò)去之后倒車回來(lái)，他看看我，“你是我們那一組的嗎？”“是”，“上車”，他叫我上車，我一開(kāi)車門(mén)，你們記住，到今天我都是如此，不管誰(shuí)的車，打開(kāi)門(mén)，屁股先上，坐好，人家會(huì)非常欣賞你的。開(kāi)門(mén)坐上去，拍拍，尤其是雪天啊，下雨啊，人家一看，哇，一個(gè)小動(dòng)作，我從坐在那邊到片場(chǎng)，我沒(méi)動(dòng)過(guò)那個(gè)姿勢(shì)，動(dòng)都沒(méi)動(dòng)過(guò)，就這樣子下車，“謝謝指導(dǎo)，謝謝指導(dǎo)”。我就退后了，以后每天他就接我，跟他聊天，慢慢我從四十個(gè)人到十個(gè)到兩個(gè)，最后有他就有我，后來(lái)變成副武術(shù)指導(dǎo)，后來(lái)就變成最年輕的武術(shù)指導(dǎo)，我十八歲做武術(shù)指導(dǎo)到今天。反正記住最重要的，細(xì)節(jié)定義成敗。

細(xì)節(jié)定義成敗，真是引起了我的共鳴。古今中外許多例子都告訴了我們這個(gè)道理。

沃爾瑪在全球共有20多個(gè)分銷中心，再由分銷中心送往近3000個(gè)分店。沃爾瑪?shù)拿恳患疑痰?，林林總總?0000種商品，從在計(jì)算機(jī)上開(kāi)始下訂單，到貨物上架，耗時(shí)不超過(guò)48小時(shí)。公司總部有一臺(tái)高速電腦，同各個(gè)發(fā)貨中心及各多家商店連接起來(lái)，通過(guò)商店付款柜臺(tái)掃描器售出的每一件商品，都全自動(dòng)計(jì)入電腦。公司為此專門(mén)設(shè)有一個(gè)6頻道的衛(wèi)星系統(tǒng)，可以同時(shí)和各家商店進(jìn)行視頻通話。為此沃爾瑪一共花費(fèi)了7億美元，才建成了現(xiàn)在的計(jì)算機(jī)衛(wèi)星系統(tǒng)。這是世界上最大的民用數(shù)據(jù)庫(kù)，比美國(guó)電話電報(bào)公司的還要大。

中國(guó)古代有這樣一個(gè)故事：臨近黃河岸邊有一片村莊，為了防止水患，農(nóng)民們筑起了巍峨的長(zhǎng)堤。一天，有個(gè)老農(nóng)偶爾發(fā)現(xiàn)螞蟻窩一下子猛增了許多。老農(nóng)心想：這些螞蟻窩究竟會(huì)不會(huì)影響長(zhǎng)堤的安全呢？他要回村去報(bào)告，路上遇見(jiàn)了他的兒子。老農(nóng)的兒子聽(tīng)后不以為然地說(shuō)：那么堅(jiān)固的長(zhǎng)堤，還害怕幾只小小螞蟻嗎？隨即拉著老農(nóng)一起下田了。當(dāng)天晚上風(fēng)雨交加，黃河水暴漲。咆哮的河水從螞蟻窩始而滲透，繼而噴射，終于沖決長(zhǎng)堤，淹沒(méi)了沿岸的大片村莊和田野。這就是“千里之堤，潰于蟻穴”這句成語(yǔ)的來(lái)歷。

那些看似普普通通的，卻十分重要的事情，一件事的成敗，往往都是一些小的事情所影響產(chǎn)生的結(jié)果。細(xì)小的事情常常發(fā)揮著重大的作用，一個(gè)細(xì)節(jié)，可以使你走向你的目的地，也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無(wú)數(shù)個(gè)小的細(xì)節(jié)組成的，每一個(gè)都很重要。就好比是一條鐵鏈，有無(wú)數(shù)鐵環(huán)組成，無(wú)論其中哪一個(gè)鐵環(huán)壞了，整個(gè)鐵鏈也就沒(méi)有用了。

成功源于痛苦，細(xì)節(jié)決定成敗。做到了這兩點(diǎn)后，我們一定可以走的更遠(yuǎn)。

2022開(kāi)講了觀后感作文 篇3

最近看了中央電視臺(tái)著名節(jié)目主持人撒貝寧主持的央視青年公開(kāi)課《開(kāi)講啦》兩期節(jié)目，感覺(jué)真的是青年培訓(xùn)難得的精品。特別適合當(dāng)下的我們。建議讀者有時(shí)間好好看看，相信一定會(huì)收獲“正能量”。

開(kāi)講的嘉賓有鄧亞萍、郎郎、陳坤、王朝歌、李少紅等文體界名人，也有著名企業(yè)家王石、馮侖，還有教授葛劍雄，新聞發(fā)言人趙啟正，航天員楊利偉?！堕_(kāi)講啦》第一季主要講了人生經(jīng)驗(yàn)、理想、價(jià)值觀、主流、勵(lì)志，或者用最近流行的比較泛濫的說(shuō)法叫“正能量”。在主流價(jià)值取向上，《開(kāi)講啦》與傳統(tǒng)的演講一脈相乘，向上、勵(lì)志，講真善美。制片人吳曉斌說(shuō)：“勵(lì)志永遠(yuǎn)是人們?cè)敢饨邮艿?，只不過(guò)以前可能‘勵(lì)’的方式不那么好，所以大多數(shù)人不接受，反過(guò)來(lái)給了非主流的東西一些存在的空間。本次，節(jié)目在在表達(dá)主流價(jià)值方面有所創(chuàng)新，特別在語(yǔ)態(tài)方面的創(chuàng)新，會(huì)讓大家有耳目一新的感覺(jué)?！?/p>

節(jié)目的最大的亮點(diǎn)就是直接互動(dòng)，不再像以前的大規(guī)模集體接受感動(dòng)和灌輸。吳曉斌說(shuō)：“觀眾傾聽(tīng)是傾聽(tīng)了，我希望他們不是一邊倒的角色，聽(tīng)完演講后講太棒了，你說(shuō)的太好了，我們太贊同了。完全是請(qǐng)教式的那種。希望年輕人站在自己的角度上，說(shuō)這就是我的問(wèn)題，而不是代表青年群體?！比鲐悓幷f(shuō)：“這是一個(gè)比過(guò)去任何一個(gè)時(shí)代都人云亦云的時(shí)代，你能聽(tīng)到太多的聲音，太多的觀點(diǎn)，怎么讓年輕人真正能夠認(rèn)識(shí)到用自己的心智去判斷人生和未來(lái)，而不是在一種漸漸習(xí)慣的狀態(tài)當(dāng)中，把自己的人生交給周圍的人，這非常重要?！?/p>

企業(yè)家馮侖的演講題目是“理想豐滿”，他講二三十年前中國(guó)人能談的理想只是領(lǐng)袖的理想，國(guó)家的理想、而現(xiàn)在，理想是個(gè)人的，比如高校學(xué)生畢業(yè)，會(huì)有這樣的場(chǎng)景，男生從宿舍掛下標(biāo)語(yǔ)：三年變成“高、富、帥”，也會(huì)有女生不甘示弱：一定要做“白、富、美”。這也是理想，你不能說(shuō)這不是個(gè)理想。”馮侖說(shuō)，有理想，人會(huì)快樂(lè)，生命會(huì)簡(jiǎn)單而不糾結(jié)。

著名的女導(dǎo)演，曾經(jīng)和張藝謀共同執(zhí)導(dǎo)零八年奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的王潮歌說(shuō)，“大家的幸福感特別特別差，每個(gè)人都奔著成功的目的去了，怎么可能每個(gè)人都是億萬(wàn)富翁，怎么可能都是名人呢？我是誰(shuí)，就是要告訴年輕人，要設(shè)定自己的人生目的，為什么非要把別人的日子和別人的生活當(dāng)成自己的呢？成功是什么，成功是自己感到幸福，感到生而有意義，感到我沒(méi)有那么多的挫敗，感到我這個(gè)人不錯(cuò)。這叫成功。”大導(dǎo)演又對(duì)成功做了新定義。

《開(kāi)講啦》節(jié)目看后感覺(jué)很新穎，成功人士的演講不教條，語(yǔ)言時(shí)代感很強(qiáng)，引人入勝。希望讀者有時(shí)間看看，我想對(duì)我們的培訓(xùn)課堂會(huì)有幫助。

后幾期視頻還沒(méi)有看完，待續(xù)！

2022開(kāi)講了觀后感作文 篇4

別說(shuō)你沒(méi)有夢(mèng)想，只是夢(mèng)想經(jīng)不起回來(lái)的路；別說(shuō)你不想學(xué)習(xí)，不愛(ài)學(xué)的你早不應(yīng)該坐在這個(gè)位置。

我覺(jué)得敬騰是個(gè)感性之人，雖說(shuō)男兒有淚不輕彈，但著實(shí)是經(jīng)歷生活的洗禮，最后流出的幸福的淚水，雖說(shuō)年少有過(guò)許多揪心的叛逆，但終究還是回到了正軌。他現(xiàn)在的成功對(duì)比年少的叛逆而言是有多耀眼。我想，我們都和他有些相同，一樣的叛逆。雖說(shuō)可能不能與他的成功相論，但至少現(xiàn)在我們應(yīng)多為自己的未來(lái)思考，難道我們能叛逆一輩子嗎？我想大家的思維都是正常的，沒(méi)有誰(shuí)過(guò)多的聰明，沒(méi)有誰(shuí)是愚昧到底，都是應(yīng)有目標(biāo)之人啊，達(dá)到每個(gè)小目標(biāo)之后，離夢(mèng)想還會(huì)有多遠(yuǎn)？付出的百分之百，收獲的不一定是百分之百，但不經(jīng)付出其收獲的囊袋絕對(duì)是空的。還在迷茫的我們啊，請(qǐng)醒些吧，未來(lái)的路靠自己的真實(shí)之力，才能行得更遠(yuǎn)。

我們坐在這里，安靜地坐在這里，是有多幸福，難道不應(yīng)明白嗎？比起那些烈日下的工人，我們是有多幸福；比起辦公室里為了月工資而不斷忙碌的身影，我們是有多行幸福。世上那么多人口，都渴望自己成功，而我們也在為成功而努力著。

2022開(kāi)講了觀后感作文 篇5

今天看了一期《開(kāi)講啦》，主持人撒貝寧還是一如既往地幽默，這一期的開(kāi)講嘉賓是中國(guó)傳染病學(xué)專家李蘭娟。從她一出場(chǎng)，我就被她強(qiáng)大的氣場(chǎng)所震撼。

雖然，她已經(jīng)七十歲高齡，但是在她的面龐上完全沒(méi)有垂垂老矣之態(tài)，相反，整個(gè)人青春煥發(fā)，很有氣質(zhì)。難怪撒貝寧對(duì)她說(shuō)，還以為是一位時(shí)裝模特走過(guò)來(lái)了。

她和藹可親的笑容讓人倍感親切，當(dāng)撒貝寧說(shuō)到，李博士剛剛下了飛機(jī)，等錄完后，又要乘飛機(jī)趕回去時(shí)，在場(chǎng)的觀眾無(wú)不為之動(dòng)容。是啊，醫(yī)生承擔(dān)著救死扶傷的職責(zé)，但同時(shí)他們又是做出了多么大的犧牲。

我從李博士的演講中聽(tīng)到了她作為中國(guó)人的驕傲，他們?yōu)榱四苤魏酶嗟膫魅静?，夜以繼日，艱苦鉆研，最終研制出了連外國(guó)人都無(wú)比稱贊的疫苗。

這又讓我想起了一個(gè)人，曾任中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院校長(zhǎng)的顧方舟。相信大家小時(shí)候去衛(wèi)生站打預(yù)防針的時(shí)候，醫(yī)生會(huì)給一顆奶白色的糖給我們吃，奶白色的糖入口即化，吃起來(lái)甜甜的充滿奶香味，那時(shí)候多希望醫(yī)生能多給幾顆糖吃?？墒悄阒滥遣⒉皇瞧胀ǖ奶菃?

那是一顆小兒麻痹癥活疫苗糖丸，是國(guó)家免疫規(guī)劃的第一類疫苗用于預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎。

大家都知道脊髓灰質(zhì)炎是一種非?？膳碌膫魅静?，它的致殘率非常高，但當(dāng)時(shí)，國(guó)人對(duì)此束手無(wú)策?？晌覀儌ゴ蟮念櫡街蹖＜以诋?dāng)時(shí)極其惡劣和簡(jiǎn)陋的科研條件下，攻克重重難關(guān)，最終研制出了“糖丸”。而研制出這個(gè)“糖丸”，最難攻克的一道題便是“人體實(shí)驗(yàn)”。你知道顧方舟是怎么做的嗎?沒(méi)錯(cuò)，他把這些副作用還不明確的疫苗首先自己喝了下去。他身邊的醫(yī)護(hù)人員也被感動(dòng)，紛紛喝下疫苗，十天后，他們依然安然無(wú)恙，疫苗成功了嗎?錯(cuò)，這些疫苗最終是給小孩子用的，再加上成人本身對(duì)脊髓灰質(zhì)炎有一定抗體，所以成人有效不代表小孩就有效，隨后，他又做出了一個(gè)驚人的壯舉，他心如刀割地給他的孩子吃了疫苗，最后他終于成功了。他救治了成千上萬(wàn)的中國(guó)人，被后人稱為“學(xué)之父”。

李蘭娟博士和顧方舟校長(zhǎng)一樣，她在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域做出過(guò)非常多的貢獻(xiàn)，03年抗擊“非典”的時(shí)候，她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成功培養(yǎng)和分離出SARS病毒，救治了數(shù)百萬(wàn)的中國(guó)人。

此后，她在傳染病學(xué)領(lǐng)域繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱，2012年禽流感爆發(fā)，她又帶頭站在第一線，攻克了這個(gè)難關(guān)，李博士為祖國(guó)做出的貢獻(xiàn)不勝枚舉，但這一切只源于她那無(wú)比真摯的愛(ài)國(guó)情!

開(kāi)講啦觀后感

幼兒教師教育網(wǎng)精心整理了名為“開(kāi)講啦觀后感”的文章。一份優(yōu)質(zhì)的作品名觀后感是什么樣的呢？好的影視作品能引人深思，每次帶來(lái)更大刺激的同時(shí)，都會(huì)激發(fā)我們不同的看法。寫(xiě)觀后感能很好的傳遞我們的心情與感想，每次寫(xiě)觀后感我們都能發(fā)現(xiàn)自己對(duì)作品的理解程度有所提高，我們希望這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驇椭玫匕l(fā)展自己的事業(yè)！

開(kāi)講啦觀后感 篇1

之前曾經(jīng)讀過(guò)林清玄的書(shū)，字里行間都充滿了溫度，常常在想象在文字背后的作家到底是一個(gè)怎么樣的形象。當(dāng)?shù)谝淮卧凇伴_(kāi)講啦”看到他的廬山真面目之后，我想這一輩子忘記他的可能性很低，當(dāng)然他的外貌應(yīng)該貢獻(xiàn)很大，但最為重要的他腦袋里所裝的內(nèi)容以及他所表達(dá)出來(lái)的思想讓我為之動(dòng)容。

看了這個(gè)視頻以后，突然間一股暖流沁透全身，瞬間覺(jué)得豁然開(kāi)朗。我明白了其實(shí)我們每一個(gè)人的命運(yùn)都是掌握在自己的手里，不應(yīng)該被誰(shuí)保證。然而往往卻被周圍的一些人的只言片語(yǔ)和種種看法所影響，從而給自己設(shè)限，綁住了我們本應(yīng)該飛得更高的翅膀。其實(shí)這些都是錯(cuò)的，因?yàn)槊總€(gè)人的生命都是獨(dú)立，誰(shuí)都有自己的奮斗歷程，任何人不能取而代之，每個(gè)人到達(dá)什么樣的高度，也許不能說(shuō)完全靠自己，但是起碼有80%。人生價(jià)值必須得有一些東西支撐才能得以實(shí)現(xiàn)，我想這些東西應(yīng)該是夢(mèng)想和堅(jiān)持，林清玄現(xiàn)在所取得的成就完全是一部窮人版的勵(lì)志奮斗史。

有時(shí)候我們總是在繁瑣而機(jī)械的生活中失去了自己最先出發(fā)的初衷，而最后過(guò)得渾渾噩噩，歲月過(guò)得去，只聽(tīng)得見(jiàn)“夢(mèng)碎的聲音”。所以我們每個(gè)人在自己開(kāi)始懂得思考的時(shí)候需要擁有的自己的夢(mèng)想，然后在各種平平談?wù)勅兆雍屯蝗缙鋪?lái)的困難中堅(jiān)守，這樣在埃及金字塔下，看著夕陽(yáng)和夕陽(yáng)下的駱駝的可能是我們。我們每個(gè)人年輕的時(shí)候一定要有“我發(fā)誓我一定要做”的精神和態(tài)度，這幾個(gè)字是我們?cè)诿鎸?duì)各種艱難困苦所發(fā)出最為強(qiáng)烈的吶喊，是我們精氣神的體現(xiàn)，這一種吶喊和精氣神將會(huì)幫助我們?cè)谌松牡缆飞吓G斬棘，直掛云帆濟(jì)滄海。

這就是我看林清玄“開(kāi)講啦”，最真實(shí)的感受。

開(kāi)講啦觀后感 篇2

睡前泡腳，無(wú)意中打開(kāi)了主講嘉賓李彥宏的視頻，從此一發(fā)不可收拾，陸續(xù)看了鄭淵潔、陳奕迅、李昌鈺、譚盾、馬未都這些我感興趣的人物的演講。勵(lì)志是這個(gè)節(jié)目的一大主題，演講嘉賓似乎有著類似的成長(zhǎng)曲線--從苦到甜。其實(shí)我們大多數(shù)人誰(shuí)不是呢？只不過(guò)他們比我們平常的大多數(shù)夢(mèng)想更清晰一點(diǎn)、多堅(jiān)持了一點(diǎn)、想得多了一點(diǎn)、做得早了一點(diǎn)、或許也憑借一點(diǎn)運(yùn)氣，所以今天是我們看著臺(tái)上的他們。這是他們應(yīng)得的，在如今勵(lì)志似乎泛濫的時(shí)代，從他們身上依然可以汲取到我們所需要的營(yíng)養(yǎng)，這個(gè)節(jié)目就沒(méi)有白看，就沒(méi)有白被勵(lì)志。

所以，我決定寫(xiě)點(diǎn)什么。否則一點(diǎn)點(diǎn)的營(yíng)養(yǎng)輸著，而沒(méi)有記錄下什么影響，不應(yīng)該。

李彥宏那期，我記下了他說(shuō)的一句話：“大丈夫何患無(wú)妻！”結(jié)合自己的情況，我接了下句：“小女子何患無(wú)夫！”告訴自己，做好自己的事，該來(lái)的總會(huì)來(lái)的。

陳亦迅那期，見(jiàn)識(shí)了這位男神的幽默、真實(shí)、無(wú)厘頭，用幽默和真實(shí)面對(duì)生活，也許很多難題就會(huì)迎刃而解，最起碼會(huì)讓自己輕松很多。

鄭淵潔那期，鄭淵潔是我兒時(shí)的男神，小時(shí)候最大的夢(mèng)想就是收齊他所有的童話，不過(guò)對(duì)于那時(shí)候的我，是個(gè)天文數(shù)字。所以《蛇王淘金》、《魯西西傳》、《罐頭小人》、《309暗室》等等精典童話我讀了一遍又一遍。至今一些情節(jié)已經(jīng)被我當(dāng)成寶貝做為記憶收藏：魯西西桌子上的木紋像個(gè)小女孩，魯西西就跟著她來(lái)到了另一個(gè)世界。在這個(gè)世界里有一個(gè)奶油王國(guó)，梳子、桌子、人都是奶油做的。還有一個(gè)艦長(zhǎng)能捕捉到人內(nèi)心的嫉妒，他們就像暗礁一樣長(zhǎng)在人的心里，艦長(zhǎng)的任務(wù)就是把它們炸掉。那時(shí)我多想艦長(zhǎng)也幫我炸一炸呀！長(zhǎng)大了，錯(cuò)過(guò)了讀他的童話的最好年齡，真得很遺憾。這期里，鄭淵潔說(shuō)他至今每天堅(jiān)持早起寫(xiě)6000字，絕對(duì)是我的榜樣。他還說(shuō)好的老師是教1個(gè)孩子用50種方法，不好的老師是用1種方法教50個(gè)學(xué)生。如果老師能力有限，最起碼要做到用心。他的話讓教了9年書(shū)的我相當(dāng)汗顏啊！好在我一直努力中。

李昌鈺那期，第一次目睹了這位華人神探的風(fēng)采。青年代表中有一對(duì)夫妻，分別是警員和警嫂。警員的身不由己，警嫂的默默付出令人感動(dòng)。很多次問(wèn)自己，如果事情發(fā)生在自己身上，我會(huì)怎么辦呢？面對(duì)長(zhǎng)時(shí)間飛入菜花無(wú)處尋的不理，我真得很難做到淡定。但是如果我能感覺(jué)到你的心，你讓我覺(jué)得你是那個(gè)可以終身倚靠的人，我愿意默默付出。不過(guò)，首先，請(qǐng)先有誠(chéng)意地讓我感覺(jué)到，好嗎？

譚盾那期，面對(duì)音樂(lè)這門(mén)藝術(shù)，我只有抬頭仰望。我沒(méi)有多少音樂(lè)細(xì)胞，但是我有豐富的內(nèi)心和情感。音樂(lè)是種形式或載體，來(lái)表達(dá)我們內(nèi)心的東西。我不想因?yàn)樽约旱牟欢员埃嘈抛T盾先生這樣的大家也不會(huì)歧視一顆雖然不懂但及其向往的心。藝術(shù)都是相通的，我相信隨著自己慢慢的打開(kāi)，我會(huì)更好地?fù)肀б魳?lè)。就像現(xiàn)在我無(wú)意間打開(kāi)一個(gè)歌劇去聽(tīng)，聽(tīng)不懂歌詞，不清楚曲調(diào)，但是我覺(jué)得能聽(tīng)懂演唱者的情感，他是歡喜還是憂郁，她是憤懣還是平和，我還是能感受到一點(diǎn)的。

今早跑步機(jī)上40分鐘8.0速跑，正好看完了馬未都先生那期，從中我了解了讀書(shū)三階段和人生三階段。又查查了他的相關(guān)介紹，又一次覺(jué)得每一個(gè)能站在《開(kāi)講啦》的人，都有一段不同尋常的經(jīng)歷。

《開(kāi)講啦》還會(huì)繼續(xù)看下去。接下來(lái)要繼續(xù)過(guò)好自己的尋常日子，在尋常中追隨自己的心。這就是我的一點(diǎn)不尋常之處了吧！好好呵護(hù)它，培養(yǎng)它，但愿它會(huì)漸漸長(zhǎng)大。

開(kāi)講啦觀后感 篇3

作為當(dāng)代青年，不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步是每個(gè)人最基本的追求。為了更好地實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，許多人都會(huì)選擇在平時(shí)閑暇的時(shí)間去聽(tīng)聽(tīng)名人的經(jīng)驗(yàn)和思考，為自己的成長(zhǎng)積累更多的知識(shí)和思路。這次我有幸參加了開(kāi)講啦張文偉的講座，深受啟發(fā)，下面我將分享我的觀后感。

張文偉是一位非常優(yōu)秀的企業(yè)家和投資人，在當(dāng)今中國(guó)商業(yè)圈中享有盛譽(yù)。他的經(jīng)歷和成就可以讓任何人都感到欽佩和羨慕。他曾經(jīng)創(chuàng)建過(guò)多家企業(yè)，并在多個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行過(guò)投資，取得了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。而這些經(jīng)驗(yàn)也是他這次講座的主要內(nèi)容，他通過(guò)自己的切身體驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為我們講解了如何在商業(yè)世界中獲得成功。

在講座中，張文偉主要強(qiáng)調(diào)的是成功的重要組成部分——?jiǎng)?chuàng)新。他認(rèn)為，創(chuàng)新是企業(yè)成功的必要條件，不能創(chuàng)新的企業(yè)很難生存下去。他還談到了如何在企業(yè)創(chuàng)新方面落實(shí)這一觀念。他指出，創(chuàng)新并不只是指獨(dú)特的產(chǎn)品或技術(shù)，應(yīng)該是企業(yè)在各方面運(yùn)營(yíng)過(guò)程中持續(xù)的投資和修訂。他還向我們介紹了許多運(yùn)用創(chuàng)新思維的企業(yè)案例，并詳細(xì)地分析了這些企業(yè)的商業(yè)模式和成功之道。這些案例可以為我們提供很多思路和啟示，使我們更好地了解創(chuàng)新的本質(zhì)和重要性，進(jìn)一步深入探索自己的企業(yè)創(chuàng)新方法。

另外，張文偉也提到了成功的另一個(gè)重要因素——團(tuán)隊(duì)。他說(shuō)，企業(yè)要想取得成功，不僅需要?jiǎng)?chuàng)新的理念，還需要一個(gè)強(qiáng)大且高效的團(tuán)隊(duì)。他強(qiáng)調(diào)企業(yè)需要有高度一致的目標(biāo)和價(jià)值觀，以及擁有能力和熱情去實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的人。他建議企業(yè)在選人方面，不僅要看重個(gè)人的能力和技術(shù)，更重要的是看重其能否融入團(tuán)隊(duì)，與企業(yè)的價(jià)值觀和文化相契合。

除此之外，張文偉還向我們重申了一些商業(yè)方面的基本規(guī)則和必備素質(zhì)，這些都是商業(yè)成功的核心要素。例如，企業(yè)家需要有堅(jiān)定的信仰和意志力，實(shí)現(xiàn)真正的成功需要長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光和穩(wěn)定的心態(tài)。他還解釋了一些常見(jiàn)的商業(yè)術(shù)語(yǔ)和概念，讓我們對(duì)商業(yè)世界的運(yùn)營(yíng)和管理更加清晰和深入。

總體來(lái)說(shuō)，張文偉的講座給了我深刻的啟發(fā)和思考。他的成功經(jīng)驗(yàn)以及分享的商業(yè)案例，讓我對(duì)企業(yè)創(chuàng)新和發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也對(duì)如何通過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè)來(lái)達(dá)成目標(biāo)有了更清晰的認(rèn)知。希望將來(lái)有更多的商業(yè)領(lǐng)袖和企業(yè)家像張文偉一樣，積極地分享他們的經(jīng)驗(yàn)和成功之道，為我們這些年輕人提供更多的商業(yè)思考和靈感。

開(kāi)講啦觀后感 篇4

《開(kāi)講啦：畢淑敏觀后感》

近年來(lái)，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，知識(shí)的灌輸已經(jīng)成為我們生活中必不可少的一部分。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，如何獲取有效的知識(shí)成為了擺在我們面前的一道難題。然而，幸運(yùn)的是，我們有幸目睹了畢淑敏老師的開(kāi)講啦講座，她用她獨(dú)特的風(fēng)格和深入淺出的講解，給我們帶來(lái)了極大的啟發(fā)和幫助。

畢淑敏老師被譽(yù)為華語(yǔ)世界最出色的演講者之一，她在開(kāi)講啦的舞臺(tái)上以娓娓動(dòng)聽(tīng)的講述方式和豐富多樣的案例呈現(xiàn)，將復(fù)雜的知識(shí)變得簡(jiǎn)單易懂。而且，她總是以生動(dòng)有趣的故事和形象化的表達(dá)方式來(lái)引導(dǎo)我們思考。在畢淑敏老師的講座中，我記憶最深刻的是她講解了“情商”的概念。

情商，作為一種重要的人際交往能力，早已不再被人們忽視。畢淑敏老師通過(guò)引用一位冠軍教練的故事來(lái)闡述情商的重要性。這位冠軍教練身懷絕技，他的技術(shù)素養(yǎng)已經(jīng)達(dá)到了血液里的肌肉記憶。然而，當(dāng)他成為一位教練后，他發(fā)現(xiàn)技術(shù)素養(yǎng)并不是冠軍秘訣的全部。他開(kāi)始關(guān)注運(yùn)動(dòng)員們的心理狀態(tài)和情緒管理，他很快發(fā)現(xiàn)，情商的提升對(duì)運(yùn)動(dòng)員的表現(xiàn)有著不可忽視的重要作用。正是因?yàn)樗年P(guān)注和努力，他所帶領(lǐng)的運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒荣愔腥〉昧梭@人的成績(jī)。這個(gè)故事深深地觸動(dòng)了我，讓我意識(shí)到情商不僅在運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域具有重要意義，它在我們的生活中同樣發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。

除了情商，畢淑敏老師還談到了人際關(guān)系的建立。她通過(guò)講述自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，告訴我們?nèi)绾闻c他人建立起真實(shí)、親密的關(guān)系。她強(qiáng)調(diào)了一種被稱為“截面在線”的交流方式，即在我們與他人交流時(shí)，要以對(duì)方的利益和需求為重，真心實(shí)意地傾聽(tīng)他人的想法和感受。畢淑敏老師認(rèn)為，只有通過(guò)這種方式，我們才能與他人建立起深層次的關(guān)系，而非僅僅是表面的交流。這使我想起了自己在與他人交流時(shí)所犯下的錯(cuò)誤，我意識(shí)到了自己需要改變和提升的地方。

此外，在畢淑敏老師的講座中，我還了解到了“自我導(dǎo)航”的重要性。她帶領(lǐng)我們思考自己的人生目標(biāo)和追求，引導(dǎo)我們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)設(shè)定目標(biāo)和努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。她告訴我們，要想取得成功，我們必須明確自己的方向，并為之努力奮斗。這讓我感受到了人生的無(wú)限可能，也讓我明白了只有不斷追求進(jìn)步才能獲得真正的幸福。

回顧整個(gè)講座過(guò)程，我深深地被畢淑敏老師的風(fēng)采所折服。她的講座不僅僅是傳遞知識(shí)，更是帶給我們一種思考和行動(dòng)的動(dòng)力。她通過(guò)身臨其境的故事和簡(jiǎn)單易懂的講解，喚醒了我們對(duì)于生活、人際關(guān)系和個(gè)人價(jià)值的思考。她教會(huì)了我們?nèi)绾翁幚砣穗H關(guān)系，如何提升情商，如何設(shè)定目標(biāo)和努力追求。在畢淑敏老師的引導(dǎo)下，我們感受到了人生的無(wú)限可能性，也找到了前進(jìn)的動(dòng)力。

最后，我要深深地感謝畢淑敏老師為我們帶來(lái)的精彩講座。她的講座不僅讓我受益匪淺，也讓我對(duì)自己的未來(lái)充滿了信心。我相信，在畢淑敏老師的啟發(fā)下，我將能夠勇敢面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，并取得驚人的成就。我期待著未來(lái)的成長(zhǎng)和進(jìn)步，愿我能夠把畢淑敏老師所傳授的智慧付諸實(shí)踐，為自己的人生創(chuàng)造出輝煌燦爛的篇章！

開(kāi)講啦觀后感 篇5

“苦練七十二變，笑對(duì)八十一難！”看過(guò)六小齡童老師的這期《開(kāi)講啦》，本姑娘就跟打了雞血似的，頓時(shí)神采奕奕豪情萬(wàn)丈，立志說(shuō)要發(fā)憤圖強(qiáng)，有朝一日煉成斗戰(zhàn)勝佛。這不，為了以示決心，把QQ也打開(kāi)，干脆把昵稱都改成了“叫我孫行者”。

剛開(kāi)始思忖以后的修行路該朝哪個(gè)方向走，好友驗(yàn)證那兒就加盟了一條新消息?！案姨翎叞忱蠈O名號(hào)，讓俺好好與你理論一番！”媽呀，這附加消息可是霸氣與威懾齊驅(qū)，而且這高調(diào)的正牌孫悟空的身份，也著實(shí)給我來(lái)了一下馬威。不過(guò)既然有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，當(dāng)然還是得把這位伙計(jì)拉到好友名單，至于正醞釀著的硝煙味兒，只當(dāng)是頭難咯。

“本齊天大圣要告你侵權(quán)！”會(huì)話窗口剛跳出來(lái)，這句見(jiàn)面禮便迎到了面前。這口氣，跟當(dāng)年孫悟空大鬧天宮的畫(huà)風(fēng)，也是頗為搭配呀。為了和平議事，我趕忙回復(fù)道：“朋友有話好說(shuō)，您真是大圣？”

一個(gè)兇神惡煞的表情隨之顯現(xiàn)，不過(guò)語(yǔ)氣道稍微緩和了些：“你還懷疑俺的身份咯？本仙剛下凡不久，除了跟六小齡童老師聊了會(huì)天兒，還沒(méi)辦理身份證，就看到你這個(gè)小毛孩兒自詡得挺嗨皮，便過(guò)來(lái)教訓(xùn)教訓(xùn)你咯！”其真乃孫悟空也！激動(dòng)得找不著北了的同時(shí)，我趕緊向大圣說(shuō)明了原因，又來(lái)蹭個(gè)機(jī)會(huì)向偶像取經(jīng)。

“是這樣啊，那俺理解，俺也支持！你想成為孫行者，但成為俺這樣的神仙肯定不現(xiàn)實(shí)，那我就跟你聊聊六小齡童，從他身上擷取些光輝來(lái)激勵(lì)你吧。”果然是大度！

“小女洗耳恭聽(tīng)！”

“你應(yīng)該知道，六小齡童本姓章，章家是猴王世家，六小齡童的二哥小六齡童三歲開(kāi)始學(xué)藝，在演猴戲這方面也是頗有造詣?！?/p>

“是呀，可是小六齡童因病早逝，六小齡童便帶著二哥對(duì)他的鼓勵(lì)接過(guò)了這把演到美猴王的金箍棒，從此苦練猴戲。當(dāng)然，也不負(fù)重望，成為了當(dāng)代美猴王，真贊！”

“不錯(cuò)。換做你，你有這份認(rèn)準(zhǔn)夢(mèng)想堅(jiān)持到底的勇氣嗎？記住，如果你想要不負(fù)初心，那么就必須有！腳踏實(shí)地，定位自己的位置，清楚自己的目標(biāo)，朝著目標(biāo)的方向，有拼搏有汗水才有追夢(mèng)的盤(pán)纏。然后，你需要做的，便是用無(wú)怨無(wú)悔的人生去享受這等樂(lè)趣。六小齡童在這條路上愈行愈遠(yuǎn)，憑借著雄厚的實(shí)力被導(dǎo)演選中，準(zhǔn)備把我們師徒四人西天取經(jīng)的故事搬到熒幕之上。我倒是樂(lè)呵呵怪美哉的，可他的艱苦奮斗才算開(kāi)始呀。”

“此話怎講？”

“我在太上老君的煉丹爐里造就了一雙火眼金睛，可你章老師近視600度，散光200度，人家后來(lái)能對(duì)著強(qiáng)光二十分鐘不眨眼，這背后的付出可想而知。有沒(méi)有被驚艷到了呢？所以，做一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)家、實(shí)干家可不是件容易的事哩！”

“大圣賜教，怎樣才能達(dá)到章老師的這種爐火純青、登峰造極的境界呢？”

“列個(gè)計(jì)劃，找個(gè)方法，全力以赴，決不放棄。不要覺(jué)得自己已經(jīng)盡力了，因?yàn)橐欢〞?huì)有人比你更努力。保持一個(gè)最佳的狀態(tài)，等待夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那個(gè)機(jī)會(huì)的來(lái)臨。我也聽(tīng)大家調(diào)侃道，很多夢(mèng)想之所以沒(méi)有實(shí)現(xiàn)就是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想的主人總在猶豫何時(shí)開(kāi)始實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，卻沒(méi)有意識(shí)到此刻就是夢(mèng)想啟程的最好時(shí)光。

還有一點(diǎn)我要和你分享的。雖然咱們的目的是為了百分百實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，可是我們卻會(huì)發(fā)現(xiàn)盡管努力卻不一定能夠完全如愿。就像我，取經(jīng)的最后一站，丟了相當(dāng)一部分經(jīng)書(shū)，還有很多文字被曬經(jīng)石強(qiáng)行給劫下了。所以我們不能過(guò)分追求完美，因?yàn)橛行┦虑樽⒍ú豢赡芡昝?，?duì)吧？”

“大圣所言極是！您這樣一番點(diǎn)播，我還真是更期盼做一個(gè)像您、像六小齡童老師一樣的行者呢！用每一步留下的腳印，去領(lǐng)略生命的經(jīng)書(shū)！真是感謝大圣呢！”

“哈，不必這般客氣。最后，我想把大作家莫言的戲謔話改編一下送給你——世界上最棒的事是，每天早上醒來(lái)又在嶄新的驛站，完全靠拼，永不水貨。說(shuō)好了，以后，我就叫你孫行者啦！”

“好嘞！”

開(kāi)講啦觀后感 篇6

睡前泡腳，無(wú)意中打開(kāi)了主講嘉賓李彥宏的視頻，從此一發(fā)不可收拾，陸續(xù)看了鄭淵潔、陳奕迅、李昌鈺、譚盾、馬未都這些我感興趣的人物的演講。勵(lì)志是這個(gè)節(jié)目的一大主題，演講嘉賓似乎有著類似的成長(zhǎng)曲線--從苦到甜。其實(shí)我們大多數(shù)人誰(shuí)不是呢？只不過(guò)他們比我們平常的大多數(shù)夢(mèng)想更清晰一點(diǎn)、多堅(jiān)持了一點(diǎn)、想得多了一點(diǎn)、做得早了一點(diǎn)、或許也憑借一點(diǎn)運(yùn)氣，所以今天是我們看著臺(tái)上的他們。這是他們應(yīng)得的，在如今勵(lì)志似乎泛濫的時(shí)代，從他們身上依然可以汲取到我們所需要的營(yíng)養(yǎng)，這個(gè)節(jié)目就沒(méi)有白看，就沒(méi)有白被勵(lì)志。

所以，我決定寫(xiě)點(diǎn)什么。否則一點(diǎn)點(diǎn)的營(yíng)養(yǎng)輸著，而沒(méi)有記錄下什么影響，不應(yīng)該。

李彥宏那期，我記下了他說(shuō)的一句話：“大丈夫何患無(wú)妻！”結(jié)合自己的情況，我接了下句：“小女子何患無(wú)夫！”告訴自己，做好自己的事，該來(lái)的總會(huì)來(lái)的。

陳亦迅那期，見(jiàn)識(shí)了這位男神的幽默、真實(shí)、無(wú)厘頭，用幽默和真實(shí)面對(duì)生活，也許很多難題就會(huì)迎刃而解，最起碼會(huì)讓自己輕松很多。

鄭淵潔那期，鄭淵潔是我兒時(shí)的男神，小時(shí)候最大的夢(mèng)想就是收齊他所有的童話，不過(guò)對(duì)于那時(shí)候的我，是個(gè)天文數(shù)字。所以《蛇王淘金》、《魯西西傳》、《罐頭小人》、《309暗室》等等精典童話我讀了一遍又一遍。至今一些情節(jié)已經(jīng)被我當(dāng)成寶貝做為記憶收藏：魯西西桌子上的木紋像個(gè)小女孩，魯西西就跟著她來(lái)到了另一個(gè)世界。在這個(gè)世界里有一個(gè)奶油王國(guó)，梳子、桌子、人都是奶油做的。還有一個(gè)艦長(zhǎng)能捕捉到人內(nèi)心的嫉妒，他們就像暗礁一樣長(zhǎng)在人的心里，艦長(zhǎng)的任務(wù)就是把它們炸掉。那時(shí)我多想艦長(zhǎng)也幫我炸一炸呀！長(zhǎng)大了，錯(cuò)過(guò)了讀他的童話的最好年齡，真得很遺憾。這期里，鄭淵潔說(shuō)他至今每天堅(jiān)持早起寫(xiě)6000字，絕對(duì)是我的榜樣。他還說(shuō)好的老師是教1個(gè)孩子用50種方法，不好的老師是用1種方法教50個(gè)學(xué)生。如果老師能力有限，最起碼要做到用心。他的話讓教了9年書(shū)的我相當(dāng)汗顏??！好在我一直努力中。

李昌鈺那期，第一次目睹了這位華人神探的風(fēng)采。青年代表中有一對(duì)夫妻，分別是警員和警嫂。警員的身不由己，警嫂的默默付出令人感動(dòng)。很多次問(wèn)自己，如果事情發(fā)生在自己身上，我會(huì)怎么辦呢？面對(duì)長(zhǎng)時(shí)間飛入菜花無(wú)處尋的不理，我真得很難做到淡定。但是如果我能感覺(jué)到你的心，你讓我覺(jué)得你是那個(gè)可以終身倚靠的人，我愿意默默付出。不過(guò)，首先，請(qǐng)先有誠(chéng)意地讓我感覺(jué)到，好嗎？

譚盾那期，面對(duì)音樂(lè)這門(mén)藝術(shù)，我只有抬頭仰望。我沒(méi)有多少音樂(lè)細(xì)胞，但是我有豐富的內(nèi)心和情感。音樂(lè)是種形式或載體，來(lái)表達(dá)我們內(nèi)心的東西。我不想因?yàn)樽约旱牟欢员埃嘈抛T盾先生這樣的大家也不會(huì)歧視一顆雖然不懂但及其向往的心。藝術(shù)都是相通的，我相信隨著自己慢慢的打開(kāi)，我會(huì)更好地?fù)肀б魳?lè)。就像現(xiàn)在我無(wú)意間打開(kāi)一個(gè)歌劇去聽(tīng)，聽(tīng)不懂歌詞，不清楚曲調(diào)，但是我覺(jué)得能聽(tīng)懂演唱者的情感，他是歡喜還是憂郁，她是憤懣還是平和，我還是能感受到一點(diǎn)的。

今早跑步機(jī)上40分鐘8.0速跑，正好看完了馬未都先生那期，從中我了解了讀書(shū)三階段和人生三階段。又查查了他的相關(guān)介紹，又一次覺(jué)得每一個(gè)能站在《開(kāi)講啦》的人，都有一段不同尋常的經(jīng)歷。

《開(kāi)講啦》還會(huì)繼續(xù)看下去。接下來(lái)要繼續(xù)過(guò)好自己的.尋常日子，在尋常中追隨自己的心。這就是我的一點(diǎn)不尋常之處了吧！好好呵護(hù)它，培養(yǎng)它，但愿它會(huì)漸漸長(zhǎng)大。

開(kāi)講啦觀后感 篇7

《開(kāi)講啦》是一檔富有深度、有溫度的直播節(jié)目。它對(duì)于人們來(lái)說(shuō)，或許更像是前行路上的一盞明燈，它為我們指出方向，讓我們有所拾獲。而本次的主講嘉賓張文偉，給我的觀后感更是深入我心。

作為《開(kāi)講啦》的主講嘉賓，要說(shuō)張文偉，他快40歲了，從德國(guó)回國(guó)之后，陸續(xù)開(kāi)啟了創(chuàng)業(yè)和投資的新征程。他最讓人熟知的身份，則是不斷吸取生命經(jīng)驗(yàn)，為自己打造出所謂的“小時(shí)代”。

那么，在張文偉的身上，我們能夠看到什么呢？

首先，是一種“獨(dú)立自主”的人生“原則”。在講述他個(gè)人經(jīng)歷的過(guò)程中，張先生時(shí)而揭露自己曾經(jīng)的失敗，時(shí)而道來(lái)自己不斷探索的收獲。而這些探索往往來(lái)自于他自己的獨(dú)立思考和觀察。事實(shí)上，當(dāng)我們時(shí)不時(shí)地拿著社交軟件“碎片化地記和分享生活”時(shí)，張文偉的健身、閱讀、影音、思路等等，都是他用每一個(gè)獨(dú)立片段的思考，最終匯總成一段富有深度的人生經(jīng)歷。他一再?gòu)?qiáng)調(diào)，我們每個(gè)人的生命都是孤獨(dú)的，也是不可替代的；我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，不要輕易抄襲他人的生活。

其次，是一種“平凡變?nèi)A麗”的思想“力量”。張文偉很有心理學(xué)修養(yǎng)，他認(rèn)為健康心理對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)至關(guān)重要。而在他的經(jīng)歷中，就有很多奉獻(xiàn)更多的故事。比如，在感情屢次遭遇挫折，身心疲憊之時(shí)，他并沒(méi)有罵咆自責(zé)，而是自我察覺(jué)、加強(qiáng)信仰，堅(jiān)定不移地以平凡的方式做著自己認(rèn)為對(duì)的事，一步步邁向自我光輝。這里所說(shuō)的“平凡”，并不是被動(dòng)地接受生活，而是以平和明快的心態(tài)去挑戰(zhàn)不一定美好的青春人生，并且將那些無(wú)聲的行動(dòng)通過(guò)工作、家庭、社交、創(chuàng)新等措施得到最大的發(fā)揮。

再次，是一種“振翅高飛”的文化“背景”。說(shuō)到張文偉，難免要提到他的慕名闖蕩的茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。別人在看滿屏熱鬧的視頻網(wǎng)站，他卻愿意“偽裝成語(yǔ)死鬼”，去閱讀那些提供思考、養(yǎng)活靈魂的優(yōu)質(zhì)文字。而且，他的學(xué)習(xí)方式清新幽雅，不拘泥于語(yǔ)境，隨意涉獵，絲毫不受外界騷擾。從一個(gè)角度來(lái)看，他是通過(guò)開(kāi)闊自己的視野與思想，成為了更加優(yōu)雅的人。

最后，是一種“行動(dòng)為本”的經(jīng)營(yíng)“技巧”。在他口中，最多的四個(gè)字是“細(xì)節(jié)決定成敗”。他會(huì)不斷嘗試優(yōu)化自己的觀察、思考、解決問(wèn)題的方式，以獲得人們的青睞。而這些優(yōu)化體現(xiàn)在工作中會(huì)讓他的同事贊嘆，而體現(xiàn)在在家庭中會(huì)讓他的妻子孩子頗受益。

綜上所述，張文偉是一個(gè)不斷探尋并實(shí)踐生活和經(jīng)營(yíng)的人物，他和我們一樣并非完美，但是他總是竭盡所能地為自己的人生加點(diǎn)亮光。他的每次分享，都如同一個(gè)思想的棕色引導(dǎo)牌，讓我們?cè)谏钜褂肢@得了一份“人生的指引”。我們都是人群中的某一份子，盡管身挺渺小，但“開(kāi)講啦”正是給了我們?yōu)樽约捍蛟煲粋€(gè)美好生活的夢(mèng)想。

最后，感謝開(kāi)講啦，讓我們擁有了這樣一個(gè)“指引牌”，并感謝張文偉，給我們提供了這么多的人生思考。

開(kāi)講啦觀后感 篇8

今天我有幸參加了王健林先生的開(kāi)講活動(dòng)，深深地被他的思想、智慧和膽略所震撼，也收獲了很多啟發(fā)。他的話語(yǔ)簡(jiǎn)單明了，深入淺出，讓人受益匪淺。

開(kāi)場(chǎng)白的第一句話，王健林就說(shuō)，“任何事情不是經(jīng)歷了失敗、跌倒、爬起來(lái)，再跌倒、再爬起來(lái)，直至成功，都是不完整、不復(fù)合邏輯的。”這一句話深刻地揭示了成功的本質(zhì)——不斷地跌倒和爬起來(lái)。作為一個(gè)成功人士，王健林也經(jīng)歷了很多的挫折和困難，但他用一種無(wú)比平靜且確定的語(yǔ)氣告訴我們，只要改變心態(tài)，化挫折為動(dòng)力，不斷前行，總有一天會(huì)迎來(lái)成功的光輝。

他又引用了“歸功于自己的氣質(zhì)，也要?dú)w功于自己學(xué)習(xí)知識(shí)的決心”的名言，講述了自己的學(xué)習(xí)之路。從一個(gè)默默無(wú)聞的農(nóng)村青年，到如今中國(guó)商業(yè)界的巨頭，王健林追求知識(shí)和技能的決心是他成功的關(guān)鍵。他鼓勵(lì)我們要有興趣、有決心，并且要不斷探尋自己的人生目標(biāo)，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

在王健林的演講中，還有許多經(jīng)典的語(yǔ)句。比如“最大的成功就是敢于做自己”、“成功取決于你的決定，不能等待命運(yùn)的安排”、“不要怕被認(rèn)為是個(gè)傻瓜，因?yàn)橹挥杏拚卟畔嘈艣](méi)有未來(lái)”等等。這些語(yǔ)言哲理讓我深思，也讓我認(rèn)識(shí)到了做好自己的價(jià)值和意義。

最后，王健林向我們透露了他的個(gè)人獨(dú)到之處——“固執(zhí)”。他自認(rèn)為是一個(gè)非常固執(zhí)的人，不斷追求自己的夢(mèng)想，并始終不達(dá)目標(biāo)不放棄。他給我們講述了他的故事和成功經(jīng)驗(yàn)，深刻地告訴我們，成功不是說(shuō)成功了再開(kāi)心，而是在付出和過(guò)程中找到快樂(lè)，因?yàn)榭鞓?lè)是成功的一部分。

此次開(kāi)講，王健林的話語(yǔ)讓我受益匪淺。在他身上我看到了“貪婪而有限的集中”的意識(shí)形態(tài)和“踏勘美好事物”的天性，看到了一個(gè)極具人格魅力和商業(yè)魅力的卓越企業(yè)家。他的成功離不開(kāi)不懈的努力和成功意識(shí)的養(yǎng)成。在未來(lái)的日子里，我會(huì)學(xué)習(xí)他的思想，行動(dòng)起來(lái)，去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，走向更加輝煌的未來(lái)。

開(kāi)講啦易中天觀后感集錦9篇

當(dāng)觀看完一部作品后，相信大家有很多值得分享的東西吧，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)觀后感了。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的《開(kāi)講啦》觀后感，歡迎閱讀與收藏。

開(kāi)講啦易中天觀后感 篇1

下班后無(wú)意間打開(kāi)電視，觀看《開(kāi)講啦》后給我留下了深刻的印象。

這一期的欄目開(kāi)講嘉賓是中國(guó)土木工程集團(tuán)有限公司總經(jīng)理趙佃龍。節(jié)目拍攝地點(diǎn)在東非高原內(nèi)羅畢，嘉賓在節(jié)目一開(kāi)始說(shuō)到很高興和大家分享中國(guó)海外工程人在非洲的故事，他介紹了非洲國(guó)家的氣候、交通、人文交流方式及多年的工作過(guò)程中所看到的非洲變化，對(duì)非洲完全不了解的人值得一聽(tīng)。

嘉賓和內(nèi)羅畢的當(dāng)?shù)啬贻p人討論，當(dāng)今中國(guó)的發(fā)展給外國(guó)友人留下印象最深刻的是高鐵，說(shuō)到高鐵，趙總說(shuō)中國(guó)高鐵已經(jīng)成為世界最快的陸地交通工具，并且這也是中國(guó)的驕傲。

鐵路和非洲的經(jīng)濟(jì)息息相關(guān)，身為鐵路工作者家族成員的他，從小對(duì)鐵路的印象很深，二十年前大學(xué)畢業(yè)后參加工作的他第一天一邊辦理入職手續(xù)一邊辦理出國(guó)手續(xù)，便隨后派往非洲的坦桑尼亞修鐵路，這也成為了他人生第一站。講到去非洲雖是單位領(lǐng)導(dǎo)派遣，但后來(lái)想想，應(yīng)該追溯到趙總小時(shí)候看過(guò)的一本《小狒狒歷險(xiǎn)記》了，正因?yàn)檫@本書(shū)里的故事情節(jié)對(duì)非洲留下美好的印象，所以使他能夠坦然接受到非洲工作，沒(méi)有覺(jué)得它很辛苦。隨后他說(shuō)了一句“鐵路、詹天佑、小狒狒、非洲，我來(lái)了”。初次坐飛機(jī)到非洲、又坐了十個(gè)小時(shí)車，從小對(duì)非洲留著美好印象的他，在這十個(gè)小時(shí)里給他帶來(lái)了顛覆性的變化，路況很差，柏油路上全是坑，經(jīng)過(guò)搓板路時(shí)他們總結(jié)出來(lái)這樣一句話“三抖”，就是“車在路上抖、人在車?yán)锒?、心肝在身體里抖”。當(dāng)時(shí)跟司機(jī)師傅說(shuō)“這路太差了吧”司機(jī)師傅說(shuō)道“差才讓你們來(lái)修的，好就不用我們來(lái)了”。

經(jīng)過(guò)多少年的努力，中非不停的加強(qiáng)合作，使非洲國(guó)家的交通得到突破性的改變，更使非洲國(guó)家的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。正在舉辦的“中非合作論壇會(huì)議”—北京峰會(huì)更能說(shuō)明這一點(diǎn)，最后有一位聽(tīng)眾問(wèn)到趙總喜歡非洲森林里的哪種動(dòng)物時(shí)趙總回答是斑馬，談到這一點(diǎn)也是《小狒狒歷險(xiǎn)記》里面有個(gè)故事有關(guān)，其中有一則故事里寫(xiě)到：當(dāng)斑馬遇到危險(xiǎn)時(shí)，所有的斑馬頭朝里并排站成圓形，小斑馬站在圈內(nèi)，過(guò)來(lái)入侵者獅子等動(dòng)物時(shí)所有斑馬都會(huì)往外踢，入侵者無(wú)法侵略。

斑馬用巧妙的辦法保護(hù)了斑馬群的故事告訴了我們一個(gè)道理，團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)企業(yè)蓬勃發(fā)展的最重要因素。國(guó)與國(guó)、民與民、人與人之間和平共處，共同發(fā)展是關(guān)鍵。根據(jù)統(tǒng)計(jì)中國(guó)土木工程集團(tuán)有限公司在海外修路最多的洲是非洲。累計(jì)完成新建和修復(fù)改造的鐵路總里程是11000公里，同時(shí)完成實(shí)施4800多公里的公路。公路和鐵路是未來(lái)構(gòu)筑非洲交通網(wǎng)的重要組成部分，也是未來(lái)非洲工業(yè)化和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要命脈和依據(jù)。我通過(guò)觀看《開(kāi)講啦》欄目了解了非洲的發(fā)展歷程，同時(shí)也希望我們的祖國(guó)更繁榮富強(qiáng)！

開(kāi)講啦易中天觀后感 篇2

班會(huì)課上班主任給同學(xué)們放了一期關(guān)于鄧紫棋的開(kāi)講了。我在觀賞中，收聽(tīng)并有所感想。

鄧紫棋開(kāi)場(chǎng)時(shí)就說(shuō)道：“我是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的鄧紫棋。”她迷失過(guò)，叛逆過(guò)，最終淡然自信的講出了這句話。是的，我們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，不用很渴望被關(guān)注，被愛(ài)，因?yàn)槟憔褪悄?，唯一的你?？释粣?ài)，就得先自愛(ài)。

后來(lái)，她又談到父母與子女間的愛(ài)，意料之中的是，鄧紫棋在我們這個(gè)年紀(jì)也很叛逆，經(jīng)常與父母爭(zhēng)吵，不聽(tīng)父母的意見(jiàn)，這在與叛逆期的我們極為相似，但隨著年齡的增長(zhǎng)，她的成熟，她也開(kāi)始懂得了愛(ài)父母，不，應(yīng)該說(shuō)是終于意識(shí)到了父母和自己永不可磨滅的情感羈絆。如今的她會(huì)在發(fā)短信、寫(xiě)信時(shí)真誠(chéng)的說(shuō)出：我愛(ài)你。盡管現(xiàn)在的我還很淺薄，脾氣也不好，老是與父母爭(zhēng)吵，但某個(gè)時(shí)刻，我其實(shí)是知道的，一直都知道：我其實(shí)是很愛(ài)他們。

鄧紫棋作為一個(gè)明星，必然少不了詆毀與謾罵她的人。但她從開(kāi)始的在乎，解釋，逐漸淡然了。她說(shuō)：“你能經(jīng)得起多大詆毀，就能獲得多大贊美。”這讓我頗有感觸，在學(xué)校里，少不了一些謠言，但如果你做到真正淡然了，持著一顆“有則改之，無(wú)則加勉”的心，那些原來(lái)你覺(jué)得很大的事，原來(lái)只是小事。畢竟真相總會(huì)揭開(kāi)，日久才見(jiàn)人心。

希望每個(gè)人都能有幸看到這個(gè)節(jié)目，收獲一些感悟。

開(kāi)講啦易中天觀后感 篇3

是因?yàn)橛袗?ài)，我才付出的，因?yàn)槭俏覑?ài)的，而我又付出了，所以我會(huì)更愛(ài)。這是鄭教授的演講《你為什么讀大學(xué)》中給我映像最深刻的一句話。我也能從這句話中找到我讀大學(xué)的原因——因?yàn)槲覑?ài)。

古時(shí)候說(shuō)你十年寒窗苦讀，總在我們身上已經(jīng)不那么貼切。我們寒窗何止十年，只為圓一個(gè)大學(xué)夢(mèng)。

八月，當(dāng)我們踏進(jìn)自己理想的殿堂，而此時(shí)我們又為那迷茫的大學(xué)生活而感到惶恐。也許是失去了中學(xué)老師的束縛斷掉了頭腦中那根緊繃的弦，而感到不適應(yīng)。我想，是雄鷹，一定得自己展翅翱翔，去越過(guò)山巔。上了大學(xué)之后，忙碌的高中生活仿佛已是很多年前的事，很多片段都已是模糊，只依稀記得自己曾經(jīng)的幼稚與天真，曾經(jīng)的拼搏與奮斗。與高中完全不同的生活學(xué)習(xí)方式，曾一度讓我迷惘，覺(jué)得難以適應(yīng)，但幾個(gè)月下來(lái)，覺(jué)得自己成熟了許多，身心都已是一個(gè)大學(xué)生。我覺(jué)得這本書(shū)對(duì)初入大學(xué)的 我們來(lái)說(shuō)，無(wú)疑能讓我們受益匪淺。

大學(xué)，每天只上三四個(gè)小時(shí)課，其他時(shí)間是自由活動(dòng)的悠閑生活，十分的自由，但我們都明白，大學(xué)，并不是一個(gè)讓我們安逸與享受的場(chǎng)所，我們不能僅僅每日悠閑地上上網(wǎng)、打打球、談?wù)剳賽?ài)，但正如川端康成所說(shuō)：荒廢時(shí)間等于荒廢生命，這樣的虛度光陰，削減了我們的生命，最終傷害了自己。為了畢業(yè)后能更好地找到工作，我們就必需有憂患意識(shí)，從現(xiàn)在起我們就需要一些指導(dǎo)，幫助我們應(yīng)對(duì)以后激烈的競(jìng)爭(zhēng)。

記得俞老師有一句話：相信奮斗的力量，只要努力，只要奮斗，我應(yīng)該能改變自己的生活。沒(méi)有誰(shuí)，一生下來(lái)就是天才，他所會(huì)的東西，都是他生下來(lái)后學(xué)習(xí)的，只是在他學(xué)習(xí)的時(shí)候你不知道，所以當(dāng)有一天你發(fā)現(xiàn)他會(huì)的比你多的時(shí)候，他就成了你心目中的天才。當(dāng)我們?cè)跒榇髮W(xué)生活而茫然的時(shí)候，我們何不重拾兒時(shí)的夢(mèng)想，去做自己感興趣的事情，而且將他做到最好。這個(gè)過(guò)程肯定是艱辛的，途中，會(huì)有人嘲笑甚至指責(zé)你，可那又怎樣，你是在為自己奮斗，不是為他人奮斗。當(dāng)你回味這一路的苦你會(huì)得到那久違的笑，而這也是你應(yīng)該得到的。

開(kāi)講啦易中天觀后感 篇4

伴隨著年齡的增長(zhǎng)，人的學(xué)歷也不斷增長(zhǎng)，大學(xué)成為了每個(gè)學(xué)子必經(jīng)的道路，從初中、高中的憧憬，到如今的已進(jìn)入大學(xué)的迷?；蛘呤羌^。然而什么是大學(xué)，如何才能在大學(xué)里活出自己的一片天成為了每個(gè)學(xué)子急需解決的問(wèn)題。

什么是大學(xué)？不同的人有不同的理解和看法。有的人說(shuō)，大學(xué)是貪圖享樂(lè)的地方，為高考中存活下來(lái)的學(xué)子們提供安樂(lè)的港灣。有的人說(shuō)，大學(xué)是放飛夢(mèng)想的地方，作為一個(gè)平臺(tái)，讓學(xué)子去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。到底什么是大學(xué)？其實(shí)，將大學(xué)比喻成一座象牙塔是一個(gè)再好不過(guò)的比喻了。大學(xué)理應(yīng)是一座象牙塔，與外界隔絕，讓學(xué)子們?cè)谄溟g修其身，養(yǎng)其性，明其德，不過(guò)早的受到社會(huì)的污染，保持大學(xué)生們的純潔。正如鄭強(qiáng)校長(zhǎng)所說(shuō)，大學(xué)理應(yīng)與社會(huì)保持距離。大學(xué)是一個(gè)平臺(tái)，讓學(xué)生們借助這個(gè)平臺(tái)去完善自我，去超越自我，去展現(xiàn)自我。大學(xué)給學(xué)子們提供這個(gè)機(jī)會(huì)、資源來(lái)更好地適應(yīng)今后的社會(huì)。其實(shí)，大學(xué)正如一個(gè)搖籃，學(xué)生們?nèi)缙溟g的嬰兒，只有經(jīng)歷了搖籃的呵護(hù)，嬰兒們才能度過(guò)生命的脆弱期，走向堅(jiān)強(qiáng)。

然而，同樣的搖籃也可能呵護(hù)出不同的少年，那么，如何更好地存活下去，便需要我們?cè)诖髮W(xué)里做的更好。

大學(xué)應(yīng)該怎么做？這無(wú)疑是困擾所有中國(guó)大學(xué)生的一個(gè)問(wèn)題。吃、睡、玩似乎成了現(xiàn)代中國(guó)大學(xué)生的生活的主旋律。不得不說(shuō)，過(guò)重的高中壓力，錯(cuò)誤的大學(xué)觀念帶給了中國(guó)大學(xué)生錯(cuò)誤的大學(xué)生活方式。如何才能利用好大學(xué)這個(gè)平臺(tái)，俞敏洪、鄭強(qiáng)都給我們做出了答復(fù)。這便是做什么與怎么做的問(wèn)題。

做什么？整天忙碌于社團(tuán)之間，以至于忽視學(xué)習(xí)？這不是正確的大學(xué)生活方式。“多看點(diǎn)書(shū)，多接觸點(diǎn)藝術(shù)”。是的，大學(xué)的主旨是“學(xué)”。這一方面，外國(guó)的大學(xué)給我們做出了榜樣。哈佛凌晨的四點(diǎn)半便是一個(gè)楷模。大學(xué)生來(lái)到這座象牙塔之后，更重要的是學(xué)習(xí)知識(shí)，充實(shí)自己。如果說(shuō)以前12年的學(xué)習(xí)是為了進(jìn)入大學(xué)，那么將來(lái)4年的學(xué)習(xí)便是為了進(jìn)入社會(huì)。只有在大學(xué)里掌握了專業(yè)知識(shí)以及日常性知識(shí)，才能為日后社會(huì)的生活保駕護(hù)航。另外，多接觸點(diǎn)藝術(shù)是必要的。顯而易見(jiàn)，這是為了培養(yǎng)大學(xué)生的情操，良好的情操必定讓一個(gè)人受益終生。

怎么做？奮斗、奮斗、再奮斗。青春是大學(xué)的資本，奮斗則是青春的旋律。人生的任何一個(gè)時(shí)期都不可能有與青春一樣的激情與活力，在如此激情昂揚(yáng)的年華里，即大學(xué)時(shí)光，我們不用奮斗去追尋夢(mèng)想，難道要等老之將至再去空談？在學(xué)習(xí)上的奮斗，在自我能力上的奮斗，追求更高的學(xué)位，追求更好地自我修養(yǎng)與品德都理所應(yīng)當(dāng)?shù)匾覀內(nèi)^斗。奮斗的力量是難以估量的。一年的奮斗可以使一個(gè)徘徊于本科線的孩子進(jìn)入清華的大門(mén)，更別說(shuō)如見(jiàn)有充足時(shí)間拿來(lái)自我支配的我們了。懷揣著夢(mèng)想去奮斗，難道還有比這更快樂(lè)的事情嗎？少一點(diǎn)任性與盲從，多一點(diǎn)理想與堅(jiān)持，每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)在青春年華創(chuàng)造一段不愧對(duì)未來(lái)的回憶

開(kāi)講啦易中天觀后感 篇5

在前幾天的物聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)論課上我們老師給我們看了兩個(gè)視頻，是開(kāi)講了里面的，第一個(gè)是貴州大學(xué)的校長(zhǎng)鄭強(qiáng)，他開(kāi)講的主題是“為什么讀大學(xué)？在這之前我從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)的思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題，上大學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)好像就是人生的一個(gè)階段，讀完小學(xué)、初中、高中就很自然的來(lái)到了大學(xué)，至于我為什么讀大學(xué)我自己也不是很清楚，就好像讀大學(xué)就是人生的一個(gè)必然的過(guò)，已經(jīng)程是設(shè)定好了的人生軌道，走到這一步的時(shí)候根本不會(huì)去想為什么?？墒?，在聽(tīng)完鄭強(qiáng)校長(zhǎng)的演講后，我也對(duì)我為什么讀大學(xué)產(chǎn)生了疑問(wèn)，我為什么讀大學(xué)？大學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)到底是什么？這些疑問(wèn)不斷地出現(xiàn)在我的腦海中，最先出現(xiàn)在我腦海中的關(guān)于我為什么讀大學(xué)的答案就是想在四年后可以找到一個(gè)好的工作，這可能是最普通的一個(gè)理由，可是在聽(tīng)過(guò)鄭強(qiáng)校長(zhǎng)的演講后我的心里漸漸的萌生出一個(gè)想法：我是不是應(yīng)該像鄭強(qiáng)校長(zhǎng)說(shuō)的那樣去感受一下大學(xué)濃郁的歷史文化氛圍，在大學(xué)里更好的豐富自己，努力提高自己的知識(shí)含量，提高自己的文化修養(yǎng)，豐富自己的內(nèi)涵，在大學(xué)中更好的鍛煉和提升自己。我想，也許這樣才是我想要的大學(xué)生活，這才是我讀大學(xué)的原因。也許，這才是大學(xué)真正吸引人的地方，這才是大學(xué)真正的魅力所在。這才是大學(xué)生活吸引人的地方，現(xiàn)在的我已經(jīng)知道了我上大學(xué)的原因，像鄭強(qiáng)校長(zhǎng)說(shuō)的那樣，在大學(xué)中感受大學(xué)悠久的文化歷史，豐富自己的內(nèi)涵。這就是我想要的大學(xué)生活。這就是我讀大學(xué)的原因。

另外一個(gè)視頻是關(guān)于新東方總裁俞敏洪的，他開(kāi)講的主題是有關(guān)于奮斗的，俞敏洪是我們大家都熟悉的人物，新東方創(chuàng)始人，中國(guó)最有錢(qián)的教師。除了這些，他的故事我們也多多少少的都知道一些，在兩次高考落榜后，堅(jiān)持不懈，終于憑借自己的堅(jiān)持最終夢(mèng)圓北大，他用他自己的親身經(jīng)歷來(lái)告訴我們奮斗的力量，他用自身的經(jīng)歷告訴我們?yōu)槭裁匆獖^斗，奮斗的意義是什么？奮斗這個(gè)詞我從小就聽(tīng)過(guò)，從小老師就告訴我，無(wú)論你想要什么樣的生活，你都只能通過(guò)你自己去努力奮斗來(lái)獲得。奮斗，在我們每一個(gè)人的生活中都會(huì)出現(xiàn)很多次，他總是時(shí)不時(shí)的就會(huì)出現(xiàn)，它是一個(gè)我們從小就深知的道理，他告訴我們想要得到你想要的生活你就必須付出相應(yīng)的努力。可就是這樣一個(gè)大家都是從小都懂得道理，從俞敏洪的演講中我們又有新的理解、新的意義。這是最讓我佩服的地方。一個(gè)大家都知道的詞語(yǔ)，卻可以通過(guò)自己的經(jīng)歷和出色的口才，讓我們對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)，讓我們對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)產(chǎn)生新的想法、新的認(rèn)識(shí)。

通過(guò)觀看這兩個(gè)視頻，讓我產(chǎn)生了很多新的想法，讓我對(duì)人生、大學(xué)、奮斗這些話題產(chǎn)生了很多新的感觸。我想，這會(huì)讓我在今后的人生中獲益匪淺。

開(kāi)講啦易中天觀后感 篇6

李連杰，多次全國(guó)武術(shù)冠軍，一次意外導(dǎo)致他的腿骨骨折，從此退出了武術(shù)團(tuán)，而16歲那一年，他參加了第一部電影《少林寺》，一夜之間，他走紅了大江南北，從此李連杰開(kāi)辟了他的影視道路，從一個(gè)小明星到風(fēng)靡全球的功夫明星，而這期間他受了大大小小很多處傷在這基礎(chǔ)上，也成就了他的事業(yè)成功，而現(xiàn)在身為中老年的他從事了公益事業(yè)，創(chuàng)辦了公益組織――壹基金，他對(duì)外界說(shuō)他是慈善家這個(gè)說(shuō)法提出了否認(rèn)，他認(rèn)為自己只是一個(gè)壹基金里的一名義工，只是一個(gè)細(xì)胞，他就是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的老百姓。

他認(rèn)為慈善是更多的感性而慈善是更多的理性，在此，他將壹基金做的十分成功，而現(xiàn)在，他與一些企業(yè)家們推廣起太極禪，他認(rèn)為所有人都在追求快的時(shí)候，又可能面對(duì)著一個(gè)失衡，而太極禪是人們?nèi)フ业接杏玫男畔?，有用的生活方式，是找到那個(gè)平衡的途徑，太極禪推廣的是健康，快樂(lè)，而堅(jiān)持的有三樣?xùn)|西，感恩，承擔(dān)，分享，當(dāng)我們生命開(kāi)始和結(jié)束都需要他人來(lái)幫忙的，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，而生命中間你要承擔(dān)，承擔(dān)做兒女的責(zé)任，承擔(dān)你做一個(gè)大學(xué)生的責(zé)任，將來(lái)你做老板，你也可以承擔(dān)一些東西，承擔(dān)是我們堅(jiān)信非常有必要的事，當(dāng)你快樂(lè)或悲傷的時(shí)候，會(huì)向他人說(shuō)出你的喜悅或向他人傾訴你的悲傷，所以分享也是十分重要的。

觀看過(guò)后對(duì)我們有著很大的觸動(dòng)和啟發(fā)，身為大學(xué)生更應(yīng)該明白這樣道理，作一個(gè)積極向上，健康的大學(xué)生。

開(kāi)講啦易中天觀后感 篇7

今天抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度看了《開(kāi)講啦》這個(gè)節(jié)目，感觸很深，不同的演講人士，帶給了我不同的人生經(jīng)歷和感觸，讓我明白了很多，也知道了自己的路該怎么走下去。

其中印象比較深的有三個(gè)人馮侖、王潮歌和陳坤，他們?nèi)私?jīng)歷不一樣演講的風(fēng)格也不一樣。

首先說(shuō)馮侖，馮侖看起來(lái)很文雅，但他的見(jiàn)識(shí)廣，所以談天說(shuō)地非常有深度，結(jié)合他多年商海拼搏的心得總結(jié)出了《民營(yíng)老板易犯的十大錯(cuò)誤》，每一點(diǎn)都非常的經(jīng)典，應(yīng)該都可以作為老板的行動(dòng)方針與決策方針，第一個(gè)最大的收獲是無(wú)論我們做人還是做事都要忠于自己的內(nèi)心，要有自己的思考和判斷，不能人云亦云，也不能盲目的學(xué)別人，不要以超越別人為目標(biāo)，而是要學(xué)會(huì)把握自己的節(jié)奏，不斷的擴(kuò)大我們的知識(shí)面和參照系，學(xué)會(huì)獨(dú)立的判斷思考，而非和一般人的見(jiàn)識(shí)。最經(jīng)典的一句話是：“其實(shí)我們從小就開(kāi)始學(xué)走路，但實(shí)際上我們大多數(shù)人并不懂得如何走路。”不知各位你有沒(méi)有思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題，我想商業(yè)和人生都是一樣的，不要和別人比，和自己的內(nèi)心去比就行了，堅(jiān)持平凡才能創(chuàng)造非凡。我們都喜歡追求人生的“傳奇”，都想一飛沖天，但實(shí)際上真正的成功是需要一步步積累起來(lái)的，所謂：“傳奇太多了，人生反而成為了故事”。這句話最有意思了，因?yàn)閼騽』娜松拇_不是太好，我也感覺(jué)出來(lái)了，如果一公司

天天都有“新聞”，那表示這個(gè)公司還沒(méi)有開(kāi)始走向穩(wěn)定，一個(gè)人天天如果有“故事”，那這個(gè)人一定沒(méi)有走向成熟，所以說(shuō)：“沒(méi)有故事，就是穩(wěn)定或成熟的開(kāi)始”。

再說(shuō)到王潮歌，在我看來(lái)，這是一個(gè)非?？b密的演講，非常的耐人尋味而又通俗易通，很幽默沒(méi)風(fēng)趣，至少大家都能聽(tīng)明白，而且還會(huì)有一番別樣的感受在心頭，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。王總在這段講話中就運(yùn)用了逆向思維的方法。在全國(guó)上下都在“賣(mài)成功的大力丸”的背景下，王總提出“你的人生可以不成功”的觀點(diǎn)，無(wú)疑是具有顛覆性的，給我們心靈帶來(lái)的震撼也是高強(qiáng)度的。觀點(diǎn)的鮮明和獨(dú)特，足以支撐起一個(gè)有分量的講話，至于語(yǔ)言是否足夠華美、足夠煽情反倒顯得無(wú)足輕重了。

最后是陳坤，他的主題是：《人生路，莫慌張》。講了他原來(lái)是一個(gè)比較自卑的人，后來(lái)逐漸成為了一個(gè)優(yōu)秀的演員。其中，他特別提到了他的慈善一種方式：行走的力量。有人問(wèn)他沒(méi)有看到慈善，陳坤說(shuō)：這是一種心靈的慈善。拋棄一切，毫無(wú)包袱行走可以激發(fā)人的正面能量，讓他找回自我。撒貝寧做了一個(gè)總結(jié)，授人以魚(yú)，不如授人以漁。用各種的方式，讓自己平靜下來(lái)，不會(huì)隨波逐流，而是做應(yīng)該做的事。而行走就是一種不錯(cuò)的選擇。

通過(guò)這個(gè)節(jié)目，我獲益匪淺，我會(huì)將自己從中得到的感觸融入到自己今后的生活中去，給自己更加明確地人生路。

開(kāi)講啦易中天觀后感 篇8

周三物聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)論晚課時(shí)，和物聯(lián)網(wǎng)的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)觀看了浙大“學(xué)生心目中最喜愛(ài)的老師”—鄭強(qiáng)教授的精彩演講，頓時(shí)感覺(jué)受益匪淺。其中，令人最為深刻的就是，鄭強(qiáng)教授精彩的演講，他的每一句話都是那么鏗鏘有力，整個(gè)過(guò)程都是那么激情洋溢。他快人快語(yǔ)，針對(duì)大學(xué)生現(xiàn)狀的抨擊更是痛快淋漓，不斷贏得大家熱烈的掌聲。

觀看了浙江大學(xué)教授鄭強(qiáng)的演講視頻，感觸很深，尤其是他對(duì)“當(dāng)代大學(xué)生”的看法，引起了我們的共鳴。作為一個(gè)理工科的教授，居然對(duì)中國(guó)的社會(huì)現(xiàn)象以及大學(xué)生認(rèn)識(shí)的這么深，特別是講到我們國(guó)家教育存在的問(wèn)題，鄭教授以他獨(dú)特的視角給我們很大的啟發(fā)。

鄭教授向來(lái)以一個(gè)普通人自居，以一個(gè)平和的現(xiàn)實(shí)的眼光去看待種種社會(huì)問(wèn)題，在普通國(guó)民眼中，鄭教授或許是一個(gè)老憤青，說(shuō)什么他有著極端主義思想，說(shuō)他對(duì)社會(huì)有抵觸心理，但是我個(gè)人認(rèn)為，那只是市井之言，無(wú)聊時(shí)發(fā)發(fā)牢騷罷了，倘若連鄭教授都是憤青，那你們的地位又在什么地方呢?

作為浙大的一名教授，鄭強(qiáng)早年留學(xué)于日本和西歐，能夠設(shè)身處地地體會(huì)到國(guó)際學(xué)術(shù)環(huán)境和國(guó)民性的優(yōu)劣，而我們國(guó)內(nèi)的那群“井底之蛙”卻在他面前班門(mén)弄斧，真是可悲可嘆!

再看我們中國(guó)當(dāng)前的大學(xué)生，網(wǎng)絡(luò)和戀愛(ài)似乎成了每一個(gè)大學(xué)生生活中的重中之重。我們每一個(gè)人在沉迷于網(wǎng)絡(luò)和風(fēng)花雪月的時(shí)候，有沒(méi)有想到，我們來(lái)到大學(xué)是為了什么而來(lái)的?我們能夠擁有今天優(yōu)美的大學(xué)壞境是誰(shuí)給的?我們能吃好的穿名牌這些錢(qián)是怎么來(lái)的?這些問(wèn)題，都是我們每個(gè)大學(xué)生應(yīng)該深深反思的。當(dāng)我們?cè)诒г怪埐瞬缓峡谖兜臅r(shí)候，當(dāng)我們?cè)诒г怪程脫頂D的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)诒г怪也坏脚笥训臅r(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)長(zhǎng)征，有沒(méi)有想過(guò)長(zhǎng)征路上的故事:四渡赤水，飛奪瀘定橋，爬雪山過(guò)草地……

我們不應(yīng)該再對(duì)這個(gè)社會(huì)抱怨什么，因?yàn)槲覀儧](méi)有資格。我們只有在大學(xué)里好好充實(shí)自己，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)對(duì)這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)自己。我們要堅(jiān)持自己的信仰，同時(shí)，要努力實(shí)現(xiàn)自己的人生追求和人生目標(biāo)，在短暫的一生中，實(shí)現(xiàn)自己最大的人生價(jià)值。我們并不是要做什么驚天動(dòng)地的事業(yè)，而是做自己力所能及的事情，奉獻(xiàn)自己可以奉獻(xiàn)的，那么，我們的生命就算有價(jià)值了。

同時(shí)，看過(guò)俞敏洪老師的演講，心中也有了許多的感受。他是新東方的創(chuàng)始人，英語(yǔ)很好，但他總說(shuō)自己英語(yǔ)水平不高，總是非常謙虛。他說(shuō)學(xué)英語(yǔ)要面帶微笑，努力去追求。不管學(xué)習(xí)什么都要有一個(gè)良好的心態(tài)，健康的身體。如果一件事你認(rèn)為是好的，那么你必須主動(dòng)追求，英語(yǔ)在現(xiàn)代社會(huì)中是一個(gè)全球通用的語(yǔ)言，用英語(yǔ)可以掌握更多的信息，所以英語(yǔ)必須要學(xué)，而且要學(xué)好學(xué)精。

俞敏洪認(rèn)為：什么事只要自己想成功并付諸于行動(dòng)，再加上堅(jiān)強(qiáng)的信念是必然會(huì)有成果的。他說(shuō)，如果你是一個(gè)能力小的人，那么你就要精而不泛;如果你是一個(gè)能力大的人，你就可以泛而不精，像陶淵明那樣凡事不拘小節(jié)。將來(lái)找工作的時(shí)候，你的工資就是衡量你能力的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，你的能力就要靠你的日積月累。

開(kāi)講啦易中天觀后感 篇9

1月4日中央電視臺(tái)訪談節(jié)目《開(kāi)講啦》迎來(lái)了一位世界冠軍，她就是中國(guó)女排的隊(duì)長(zhǎng)朱婷。

朱婷來(lái)到《開(kāi)講啦》，現(xiàn)場(chǎng)觀眾和主持人撒貝寧都很激動(dòng)，大家自然不放棄這次珍貴的機(jī)會(huì)，紛紛對(duì)朱婷進(jìn)行采訪。朱婷是一名很善良的人，對(duì)提問(wèn)來(lái)者不拒。而且她真的很低調(diào)，作為當(dāng)今世界第一球星，她很謙虛，一點(diǎn)架子也沒(méi)有，也不會(huì)自夸。

大家聊到了中國(guó)女排的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，她們?cè)谫悎?chǎng)上的風(fēng)采，一些小動(dòng)作，隊(duì)員的口頭禪等等。當(dāng)然，這次的主角是朱婷，自然更多的話題是圍繞朱婷。作為當(dāng)今最好的女排運(yùn)動(dòng)員，被很多人稱為幾十年難遇的球員，她也被大家常常稱為天才球員。

這次訪談自然繞不開(kāi)這個(gè)話題。朱婷主動(dòng)說(shuō)了這個(gè)話題：“我算是聽(tīng)到天才比較多的。很多那種選拔苗子的教練，就說(shuō)朱婷你是個(gè)天才。其實(shí)我覺(jué)得是有壓力和局限性的。當(dāng)然了，天才不是說(shuō)我。我不是天才，真的，你們也不要這么看著我。其實(shí)我是人才。”

簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單樸素的話，朱婷很清醒。她從不把自己當(dāng)天才，而是靠著超乎尋常的勤奮努力，提高自己的技術(shù)水平，才成為當(dāng)今世界第一球星。在現(xiàn)場(chǎng)，朱婷撩起腰間的衣服，腰部青一塊紫一塊的。然后她又撕開(kāi)腰間的創(chuàng)口貼，鮮紅的肉露了出來(lái)，這是一塊新傷。也許，成功背后的艱辛也就只有朱婷自己知道。

但是朱婷確實(shí)是一名幾十年難遇的球星。有很多球員也很努力，但是很難達(dá)到她那樣的高度。朱婷身高達(dá)到了1.98米，身材勻稱，不胖不瘦，彈跳非常好。朱婷的扣球高度3.3米，攔網(wǎng)高度3.0米。這是很多女排運(yùn)動(dòng)員難以達(dá)到的，朱婷真是具有打球的天分。朱婷的扣球勢(shì)大力沉，扣球落點(diǎn)刁鉆，還是比較罕見(jiàn)的可以打調(diào)整攻的球員。朱婷的球商很高，總會(huì)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)形式打出不可思議的球。她的原地起跳后的扣球動(dòng)作讓人驚艷。

到現(xiàn)在為止，朱婷共獲得18個(gè)冠軍，16被評(píng)為最佳主攻，13次被評(píng)為MVP，被稱為“MVP收割機(jī)”。這是其他球員難以企及的高度。這不完全靠努力就能得到的，這不是天才是什么。就是這樣她還這樣低調(diào)，還那么努力，她不成事誰(shuí)成事！

國(guó)外球隊(duì)就很推崇朱婷。朱婷多次用她的扣殺撕開(kāi)了日本隊(duì)的防線，把日本隊(duì)打得崩潰。日本隊(duì)員對(duì)朱婷的扣球束手無(wú)策。

開(kāi)講觀后感精選

特別為您挑選的“開(kāi)講觀后感”希望能夠滿足您的需求。我們?cè)谏钪薪?jīng)常觀看一些電影或電視劇，觀賞作品時(shí)從與自己產(chǎn)生共鳴的情節(jié)中帶來(lái)了新的啟迪。觀賞了之后，我們對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟，是時(shí)候?qū)懸黄^后感了，有沒(méi)有寫(xiě)好作品名觀后感的秘訣呢。你想知道作品名觀后感怎么寫(xiě)嗎？煩請(qǐng)您收藏這篇文章！

開(kāi)講觀后感(篇1)

《林清玄開(kāi)講啦》觀后感

今天我有幸觀看了一臺(tái)名為《林清玄開(kāi)講啦》的講座，這是一場(chǎng)精彩絕倫的演講活動(dòng)，讓我受益匪淺。

這次講座的主題是“心態(tài)決定一切”。林清玄是一位著名的心理學(xué)家和作家，他以獨(dú)到的見(jiàn)解和深入淺出的講解方式，吸引了無(wú)數(shù)觀眾前來(lái)聆聽(tīng)。

講座一開(kāi)始，林清玄就向我們介紹了心態(tài)的重要性。他說(shuō)，心態(tài)是我們面對(duì)問(wèn)題和困難時(shí)的內(nèi)心狀態(tài)，它決定著我們的行為和結(jié)果。如果心態(tài)積極向上，我們會(huì)更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)困難時(shí)能夠積極應(yīng)對(duì)和解決；相反，如果心態(tài)消極悲觀，我們可能被困擾和拖累，無(wú)法邁過(guò)困難的門(mén)檻。通過(guò)生動(dòng)的例子和個(gè)人經(jīng)歷，林清玄深入淺出地向我們解釋了這個(gè)道理。

隨后，林清玄和我們分享了他的心態(tài)塑造方法。他告訴我們，要培養(yǎng)積極的心態(tài)，首先要調(diào)整自己的內(nèi)心，擺正心態(tài)。然后，我們要學(xué)會(huì)通過(guò)積極的思考來(lái)看待問(wèn)題，即使遇到困難也要相信自己的能力，相信困難不是終點(diǎn)，而是一個(gè)過(guò)程，只有不斷努力才能克服。此外，我們還可以通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)提升自己的能力，這不僅能夠增加我們的自信心，還能夠更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。聽(tīng)完林清玄的講解，我深感原來(lái)心態(tài)的塑造并不是一件困難的事情，只要我們努力去思考和實(shí)踐，就能夠改變自己的心態(tài)。

在講座的最后，林清玄與觀眾進(jìn)行了互動(dòng)。他鼓勵(lì)我們積極提問(wèn)，不斷深化自己的理解和思考。當(dāng)我看到許多觀眾積極舉手提問(wèn)時(shí)，我瞬間感受到了一個(gè)大家庭的溫暖和互助。林清玄以他深邃的思考和溫和的問(wèn)答方式，幫助我們一一解決疑惑，不僅讓我們對(duì)心態(tài)有了更深入的了解，還激發(fā)了我們的勇氣和動(dòng)力。

這次講座結(jié)束后，我深思熟慮。我明白了心態(tài)決定了我們的一切，只有擁有積極向上的心態(tài)，我們才能在面對(duì)困難時(shí)不退縮，敢于直面挑戰(zhàn)。我決定從現(xiàn)在開(kāi)始，努力調(diào)整自己的心態(tài)，擺正心態(tài)去面對(duì)生活中的困難和挫折。我相信，只要我堅(jiān)持積極的思考和努力，就能夠克服一切困難，并在追求夢(mèng)想的道路上取得成功。

總之，這場(chǎng)《林清玄開(kāi)講啦》的講座給我留下了深刻的印象。通過(guò)林清玄對(duì)心態(tài)的深入解析和引導(dǎo)，我認(rèn)識(shí)到了心態(tài)的重要性，并學(xué)到了如何調(diào)整和塑造心態(tài)的方法。這讓我深感受益匪淺，也激勵(lì)著我在今后的生活中不斷努力，擁有積極向上的心態(tài)，追求自己的夢(mèng)想。同時(shí)，我也希望更多的人能夠參與到這樣的講座活動(dòng)中來(lái)，從中汲取人生的智慧和力量。只有這樣，我們才能在追求美好生活的路上越走越寬廣。

開(kāi)講觀后感(篇2)

那天看了**電視臺(tái)的《開(kāi)講啦》，心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。201x年3月15日無(wú)腿流浪歌手陳州登上了**電視臺(tái)《開(kāi)講啦》舞臺(tái)，成為這個(gè)欄目首個(gè)草根演講嘉賓，他以"我找到了幸福"為題講述了自己對(duì)"幸福"的理解。

在當(dāng)天的節(jié)目中，失去雙腿、身高只有78厘米、沒(méi)有輪椅或其他支撐物的陳州，在兩個(gè)木箱的幫助下，一步步走向舞臺(tái)。東道主薩賓說(shuō)：“盡管他失去了雙腿，但他的步伐比我們?cè)S多年輕人都要堅(jiān)定。”。

陳說(shuō)：“13歲時(shí)，幸福就像人一樣生活；18歲時(shí)，幸福就是吃飯；19歲時(shí)，幸福就是得到愛(ài)；現(xiàn)在，幸福是需要的?！薄Ｔ谂_(tái)上，陳州以“我找到了幸福”為題，與現(xiàn)場(chǎng)的年輕人分享了他對(duì)“幸?！钡牟煌斫?。

托爾斯泰的《安娜·卡列尼娜》 中有這樣一句話：幸福的人大體相似，不幸的人各有各的不幸。陳州是不幸的，陳州亦是幸福的，正如他自己所說(shuō)的：

如果我沒(méi)有爬上火車，如果我的生活將是另一種，但我不后悔。只有當(dāng)一個(gè)人的心站起來(lái)，他的腳才能生存。即使喜歡陳州，用手當(dāng)腳，四處奔波，也只是為了心中的夢(mèng)想。

生活是一次單程旅行，我們每個(gè)人都沒(méi)有得到來(lái)回的票。人擁有夢(mèng)想，什么時(shí)候都不算晚。追求最美的價(jià)值，不給人生留有遺憾。

活著就是幸福。

所謂不幸是人貪婪了，得不到想要的，便鑄就了不平等的心情。事實(shí)上，如果需求降低，生活就會(huì)更簡(jiǎn)單更好。正如歌手陳奕迅所唱的：

從平淡日子感受快樂(lè)，我要穩(wěn)穩(wěn)的幸福，能抵擋失落的痛楚，一個(gè)人的路途，也不會(huì)孤獨(dú);我要穩(wěn)穩(wěn)的幸福，能用生命做長(zhǎng)度，無(wú)論我身在何處，都不會(huì)迷途，我要穩(wěn)穩(wěn)的幸福。

因?yàn)橛袗?ài)，我只是付出，因?yàn)槲覑?ài)，我付出，所以我會(huì)愛(ài)的更多。這是鄭教授的演講《你為什么讀大學(xué)》中給我映像最深刻的一句話。我也能從這句話中找到我上大學(xué)的原因——因?yàn)槲蚁矚g它。

古時(shí)候說(shuō)你十年寒窗苦讀，總在我們身上已經(jīng)不那么貼切。我們寒窗何止十年，只為圓一個(gè)大學(xué)夢(mèng)。

開(kāi)講觀后感(篇3)

這次選修最大的收獲就是通過(guò)這個(gè)課程把《開(kāi)講啦》這個(gè)節(jié)目推薦給了我。這是一檔給予中國(guó)青年現(xiàn)實(shí)討論、心靈滋養(yǎng)且傳遞著“正能量”的勵(lì)志節(jié)目。

開(kāi)講的嘉賓有華人名片成龍大哥，亞洲神探李昌鈺博士，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)家林志穎，平民導(dǎo)演馮小剛，黃金組合羽泉，奧運(yùn)冠軍陳一冰等一些成功的，經(jīng)歷過(guò)苦難的，精神世界充滿正能量的人?！堕_(kāi)講啦》主要講述了樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，并渲染了積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神面貌。

成龍大哥一直是我的偶像，他跟我們講沒(méi)有人能替你奮斗，就他這樣一個(gè)在全世界擁有3億影迷國(guó)際巨星，人們問(wèn)他有沒(méi)有想到會(huì)有今天他也說(shuō)沒(méi)有，在他年輕的時(shí)候他打過(guò)架，當(dāng)過(guò)小偷，這在我們看來(lái)和現(xiàn)在他的身份根本聯(lián)系不到一起，可他就是一個(gè)人。成龍大哥講是現(xiàn)有興趣，然后是很注意細(xì)節(jié)，最后敢拼命和對(duì)別人負(fù)責(zé)的態(tài)度造就了現(xiàn)在的他。他用他滿身的傷痛，告訴了我們自己的人生要自己把握，沒(méi)有人能替你奮斗。

林志穎一直是娛樂(lè)圈的一個(gè)不老神話，但他同樣是一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)家，他到現(xiàn)在的簡(jiǎn)歷據(jù)說(shuō)震驚了***，從十七歲出道到現(xiàn)在他是當(dāng)紅明星，歌手，賽車得過(guò)世界冠軍，同時(shí)他也迷茫過(guò)曾經(jīng)刻意的當(dāng)憂郁小生，深陷對(duì)名利的追逐而撞車受傷，但他最后學(xué)會(huì)了做自己，追尋自己的夢(mèng)想，取得了更大的成功。大家也會(huì)說(shuō)他怎么有那么多的時(shí)間去了解做這么事情，有這么多的身份，有科技公司、網(wǎng)絡(luò)公司，他說(shuō)這都是從一個(gè)興趣愛(ài)好而去了解，慢慢一步一步去逐夢(mèng)、去實(shí)現(xiàn)它。

他告訴我們夢(mèng)想離我們其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，只要我們有一種堅(jiān)定的信念，永不放棄的精神，在機(jī)會(huì)還沒(méi)有到來(lái)之前，我們能保持一種最佳的狀態(tài)，等待那個(gè)機(jī)會(huì)的到來(lái)，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候你好好抓住它、緊握它、不要放棄、去把它放大，全力以赴的去放大，我們都可以當(dāng)一個(gè)成功的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)家，就可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

羽泉由陳羽凡和胡海泉組成，組合名稱各取兩人名字中的一個(gè)字，自1998年創(chuàng)立至今已經(jīng)有17個(gè)年頭了，是內(nèi)地唱片總銷量最高的歌手，具有內(nèi)地唱片銷量之王的稱呼。大家記住的永遠(yuǎn)是這兩個(gè)充滿了活力和激情的大男孩的歌聲，和他們對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。通過(guò)他們的講述我認(rèn)識(shí)了一個(gè)不一樣了陳羽凡，他跟我們講述了他少年時(shí)對(duì)未來(lái)的憧憬，18歲前的足球夢(mèng)，當(dāng)面臨命運(yùn)的玩笑，病痛的折磨，別人的拋棄，他告訴我們永遠(yuǎn)不要欺騙自己，要學(xué)會(huì)體諒自己的父母，對(duì)于自己的夢(mèng)想要堅(jiān)持不懈，撞了南墻也不回頭，最中你一定會(huì)取得了成功。

在這里有太多太多需要牢記的東西了，李昌鈺博士告訴我們要尋早不可能中的可能，馮小剛告訴我們溫故而知幸福，俞敏洪告訴我們要相信奮斗的力量，黃怒波告訴我們苦難是一種財(cái)富，李蘭妮告訴我們好好活著，黃西告訴我們不完美怎么了，周杰倫告訴我們你可以不平凡，

有一句話這樣說(shuō)：年輕人犯錯(cuò)上帝也會(huì)原諒的。這其實(shí)是揭示了一個(gè)道理：年輕是你特立獨(dú)行的資本。但是這并不意味著你可以毫無(wú)顧忌的犯錯(cuò)，不斷的去犯錯(cuò)，因?yàn)橛行r(shí)候你犯錯(cuò)了就會(huì)永遠(yuǎn)失去一次成功的機(jī)會(huì)，甚至有些錯(cuò)誤是足以致命的。這個(gè)節(jié)目我認(rèn)為最好的

地方就在于它請(qǐng)那些我們平常接觸不到，的有的甚至崇拜的人來(lái)和我們進(jìn)行面對(duì)面的交流，通過(guò)講述他們的故事，經(jīng)歷，感悟。讓我們認(rèn)識(shí)到他們也曾將是個(gè)平凡人，曾經(jīng)也和我們一樣有過(guò)年少輕狂，有過(guò)無(wú)知和迷茫，也犯過(guò)錯(cuò)誤。沒(méi)有誰(shuí)的成功是理所當(dāng)然的，只不過(guò)他們的身上有一些我們現(xiàn)在所不具有的品質(zhì)，或某種精神，或某份執(zhí)念促使了他們的成長(zhǎng)，最終走向了成功。

人生是一張單程的旅行，我們每個(gè)人都沒(méi)有拿到往返的那張票。人擁有夢(mèng)想，什么時(shí)候都不算晚。追求最美的價(jià)值，不給人生留有遺憾。活著就是幸福，能讀書(shū)也是幸福。如果你有愿望，那么馬上行動(dòng)，即刻去為實(shí)現(xiàn)它作準(zhǔn)備，我們之所以有那么多的迷茫時(shí)因?yàn)槲覀兡贻p，我們之所以會(huì)困惑是因?yàn)槲覀兊娜松啔v少，還很無(wú)知，但這就是青春，因?yàn)榈漠?dāng)你懂得的時(shí)候你已年老。在我們心底，留下一塊潔凈而神圣的地方，去記憶屬于我們自己的幸福，人生留住的本應(yīng)是幸福，流逝的永遠(yuǎn)都該是遺憾。我始終記得畢淑敏老師的那句話“我不相信掌紋能帶給我什么信息，但是我相信手掌和手指加起來(lái)帶來(lái)的力量，能改變我的命運(yùn)?！蔽覀兊孟蜻@位文學(xué)界的“白衣天使”學(xué)習(xí)，別給人生留有遺憾。但面對(duì)遺憾，多遵從內(nèi)心，不用刻意地去彌補(bǔ)。

《開(kāi)講啦》節(jié)目，語(yǔ)言時(shí)代感很強(qiáng)，內(nèi)容發(fā)人深省。堅(jiān)定的信念，執(zhí)著的態(tài)度，冷靜的思考，樂(lè)觀的心態(tài)，努力的程度及自我?jiàn)^斗，對(duì)現(xiàn)如今數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)就相當(dāng)于一個(gè)向?qū)?，為我們的未?lái)指明了方向，為我們消除了困惑和迷茫，確立了夢(mèng)想和希望。對(duì)于現(xiàn)如今在快節(jié)奏的時(shí)代背景下的青少年來(lái)說(shuō)，猶如一劑清涼劑，讓我們?cè)谇鍥鍪孢m的同時(shí)慢慢學(xué)著思考自己是誰(shuí)，要到哪里去，將來(lái)要干什么，為了什么而奮斗，自己的夢(mèng)想是什么，怎樣才是有意義的活著。

我們是新世代的建設(shè)者，所以我們站在前人的肩膀上應(yīng)該看得更遠(yuǎn)更清楚。未來(lái)屬于我們！

開(kāi)講觀后感(篇4)

開(kāi)講啦林清玄觀后感

隨著現(xiàn)代社會(huì)的不斷發(fā)展，人們的生活方式和思維方式也在不斷改變。如何讓自己做好思考，更好地理解自己和生活中的種種問(wèn)題，成為了當(dāng)今社會(huì)人們的追求。而林清玄的開(kāi)講啦觀后感，就是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

開(kāi)講啦林清玄觀后感，首先引起我的關(guān)注的是林清玄的思維深度。在他的演講中，他總是能夠從一個(gè)點(diǎn)到達(dá)另一個(gè)點(diǎn)，跟隨他的思路，我們能夠深入了解到他所講述的話題，進(jìn)而啟發(fā)我們的思考。

其次，在他的演講中，他總是能夠以深刻的認(rèn)知引導(dǎo)我們?nèi)ニ伎既松母鱾€(gè)方面。比如他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“生命的貢獻(xiàn)在于求真?；钪?, 求真的方式比死亡重要”，這一語(yǔ)言簡(jiǎn)單，但卻充滿著哲學(xué)思考。引導(dǎo)我們看待生命的真正含義。

開(kāi)講啦林清玄觀后感中，最深刻的體會(huì)是他引導(dǎo)我們?nèi)ふ易约旱膬?nèi)在感覺(jué)。人生充滿了態(tài)度和感覺(jué)，通過(guò)林清玄的演講，我們可以更好地了解自己的感覺(jué)，找到和自己約定的生活方向。

此外，在他的演講中，他也提到了人與人之間的無(wú)私奉獻(xiàn)是如何讓人心境愉悅和塑造個(gè)人品格。林清玄的為人處事之道值得我們借鑒和學(xué)習(xí)，充分展現(xiàn)出一個(gè)真正的人的價(jià)值和魅力。

總而言之，開(kāi)講啦林清玄觀后感，讓我意識(shí)到了林清玄獨(dú)特的思考方式和成長(zhǎng)的經(jīng)歷。他寬廣而又深刻的思維方式，從不同的角度讓我們看待和思考人生的各個(gè)方面。希望未來(lái)的日子，我們能夠借鑒林清玄的思維方式，讓我們的生活不斷地得到升華和能量。

開(kāi)講觀后感(篇5)

這次選修最大的收獲就是通過(guò)這個(gè)課程把《開(kāi)講啦》這個(gè)節(jié)目推薦給了我。這是一檔給予中國(guó)青年現(xiàn)實(shí)討論、心靈滋養(yǎng)且傳遞著“正能量”的勵(lì)志節(jié)目。

開(kāi)講的嘉賓有華人名片成龍大哥，亞洲神探李昌鈺博士，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)家林志穎，平民導(dǎo)演馮小剛，黃金組合羽泉，奧運(yùn)冠軍陳一冰等一些成功的，經(jīng)歷過(guò)苦難的，精神世界充滿正能量的人?！堕_(kāi)講啦》主要講述了樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，并渲染了積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神面貌。

成龍大哥一直是我的偶像，他跟我們講沒(méi)有人能替你奮斗，就他這樣一個(gè)在全世界擁有3億影迷國(guó)際巨星，人們問(wèn)他有沒(méi)有想到會(huì)有今天他也說(shuō)沒(méi)有，在他年輕的時(shí)候他打過(guò)架，當(dāng)過(guò)小偷，這在我們看來(lái)和現(xiàn)在他的身份根本聯(lián)系不到一起，可他就是一個(gè)人。成龍大哥講是現(xiàn)有興趣，然后是很注意細(xì)節(jié)，最后敢拼命和對(duì)別人負(fù)責(zé)的態(tài)度造就了現(xiàn)在的他。他用他滿身的傷痛，告訴了我們自己的人生要自己把握，沒(méi)有人能替你奮斗。

林志穎一直是娛樂(lè)圈的一個(gè)不老神話，但他同樣是一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)家，他到現(xiàn)在的簡(jiǎn)歷據(jù)說(shuō)震驚了總統(tǒng)，從十七歲出道到現(xiàn)在他是當(dāng)紅明星，歌手，賽車得過(guò)世界冠軍，同時(shí)他也迷茫過(guò)曾經(jīng)刻意的當(dāng)憂郁小生，深陷對(duì)名利的追逐而撞車受傷，但他最后學(xué)會(huì)了做自己，追尋自己的夢(mèng)想，取得了更大的成功。大家也會(huì)說(shuō)他怎么有那么多的時(shí)間去了解做這么事情，有這么多的身份，有科技公司、網(wǎng)絡(luò)公司，他說(shuō)這都是從一個(gè)興趣愛(ài)好而去了解，慢慢一步一步去逐夢(mèng)、去實(shí)現(xiàn)它。

他告訴我們夢(mèng)想離我們其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，只要我們有一種堅(jiān)定的信念，永不放棄的精神，在機(jī)會(huì)還沒(méi)有到來(lái)之前，我們能保持一種最佳的狀態(tài)，等待那個(gè)機(jī)會(huì)的到來(lái)，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候你好好抓住它、緊握它、不要放棄、去把它放大，全力以赴的去放大，我們都可以當(dāng)一個(gè)成功的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)家，就可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

羽泉由陳羽凡和胡海泉組成，組合名稱各取兩人名字中的一個(gè)字，自1998年創(chuàng)立至今已經(jīng)有17個(gè)年頭了，是內(nèi)地唱片總銷量最高的歌手，具有內(nèi)地唱片銷量之王的稱呼。大家記住的永遠(yuǎn)是這兩個(gè)充滿了活力和激情的大男孩的歌聲，和他們對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。通過(guò)他們的講述我認(rèn)識(shí)了一個(gè)不一樣了陳羽凡，他跟我們講述了他少年時(shí)對(duì)未來(lái)的憧憬，18歲前的足球夢(mèng)，當(dāng)面臨命運(yùn)的玩笑，病痛的折磨，別人的拋棄，他告訴我們永遠(yuǎn)不要欺騙自己，要學(xué)會(huì)體諒自己的父母，對(duì)于自己的夢(mèng)想要堅(jiān)持不懈，撞了南墻也不回頭，最中你一定會(huì)取得了成功。

在這里有太多太多需要牢記的東西了，李昌鈺博士告訴我們要尋早不可能中的可能，馮小剛告訴我們溫故而知幸福，俞敏洪告訴我們要相信奮斗的力量，黃怒波告訴我們苦難是一種財(cái)富，李蘭妮告訴我們好好活著，黃西告訴我們不完美怎么了，周杰倫告訴我們你可以不平凡，

有一句話這樣說(shuō)：年輕人犯錯(cuò)上帝也會(huì)原諒的。這其實(shí)是揭示了一個(gè)道理：年輕是你特立獨(dú)行的資本。但是這并不意味著你可以毫無(wú)顧忌的犯錯(cuò)，不斷的去犯錯(cuò)，因?yàn)橛行r(shí)候你犯錯(cuò)了就會(huì)永遠(yuǎn)失去一次成功的機(jī)會(huì)，甚至有些錯(cuò)誤是足以致命的。這個(gè)節(jié)目我認(rèn)為最好的

地方就在于它請(qǐng)那些我們平常接觸不到，的有的甚至崇拜的人來(lái)和我們進(jìn)行面對(duì)面的交流，通過(guò)講述他們的故事，經(jīng)歷，感悟。讓我們認(rèn)識(shí)到他們也曾將是個(gè)平凡人，曾經(jīng)也和我們一樣有過(guò)年少輕狂，有過(guò)無(wú)知和迷茫，也犯過(guò)錯(cuò)誤。沒(méi)有誰(shuí)的成功是理所當(dāng)然的，只不過(guò)他們的身上有一些我們現(xiàn)在所不具有的品質(zhì)，或某種精神，或某份執(zhí)念促使了他們的成長(zhǎng)，最終走向了成功。

人生是一張單程的旅行，我們每個(gè)人都沒(méi)有拿到往返的那張票。人擁有夢(mèng)想，什么時(shí)候都不算晚。追求最美的價(jià)值，不給人生留有遺憾?；钪褪切腋＃茏x書(shū)也是幸福。如果你有愿望，那么馬上行動(dòng)，即刻去為實(shí)現(xiàn)它作準(zhǔn)備，我們之所以有那么多的迷茫時(shí)因?yàn)槲覀兡贻p，我們之所以會(huì)困惑是因?yàn)槲覀兊娜松啔v少，還很無(wú)知，但這就是青春，因?yàn)榈漠?dāng)你懂得的時(shí)候你已年老。在我們心底，留下一塊潔凈而神圣的地方，去記憶屬于我們自己的幸福，人生留住的本應(yīng)是幸福，流逝的永遠(yuǎn)都該是遺憾。我始終記得畢淑敏老師的那句話“我不相信掌紋能帶給我什么信息，但是我相信手掌和手指加起來(lái)帶來(lái)的力量，能改變我的命運(yùn)。”我們得向這位文學(xué)界的“白衣天使”學(xué)習(xí)，別給人生留有遺憾。但面對(duì)遺憾，多遵從內(nèi)心，不用刻意地去彌補(bǔ)。

開(kāi)講觀后感(篇6)

王力宏演講的題目是“夢(mèng)想造就軟實(shí)力”。在演講中告訴并鼓勵(lì)我們要去“做夢(mèng)”，去追求自己的夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想是軟實(shí)力的開(kāi)始。哈佛的一個(gè)教授曾經(jīng)說(shuō)過(guò)在21世紀(jì)，我們的戰(zhàn)爭(zhēng)不是以武器打，而是用我們的文化去打。而力宏寫(xiě)的一首歌叫做《火力全開(kāi)》，就是這個(gè)主題，正如歌詞寫(xiě)的那樣“文化是武器，埋在每根神經(jīng)”。

接下來(lái)力宏講的就是不要害怕失敗，當(dāng)你有一個(gè)夢(mèng)想并且相信它時(shí)，你要相信自己的夢(mèng)想和判斷，努力去實(shí)現(xiàn)它，當(dāng)失敗時(shí)也不要?dú)怵H，而要在失敗中摸索，不要使自己再次在這個(gè)地方跌倒。只有做好自己，完善自己，才能獲得美好的人生。

通過(guò)力宏的演講，我獲益匪淺，我明白了只有做好自己，完善自己，才能獲得美好的人生。我會(huì)將自己從中得到的感觸融入到自己今后的生活中去，給自己更加明確的人生道路！

鄧亞萍是一名成功的乒乓球運(yùn)動(dòng)員，先后獲得14次世界冠軍頭銜;是排名世界第一時(shí)間最長(zhǎng)的女運(yùn)動(dòng)員。退役后，鄧亞萍放棄自己奮斗了十多年的體育事業(yè)，卻選擇了一條充滿艱難困苦的求學(xué)之路。在闊別了校園多年后，沒(méi)有任何文化基礎(chǔ)的情況下上大學(xué)。這在當(dāng)時(shí)很多人不能理解。從二十六個(gè)字母都寫(xiě)不全到最終劍橋博士畢業(yè)，這樣的轉(zhuǎn)變需要付出多大的勇氣和毅力呀！鄧亞萍做到了，她用了十一年的時(shí)間，完成了人生的又一次輝煌。

演講中的一句話對(duì)我出動(dòng)特別大，她說(shuō)：“我們要有歸零的決心，要肯放下，肯歸零。要想到，我要從零開(kāi)始，要保持一個(gè)勇往直前、拼搏向上的一種精神。在拼搏的過(guò)程當(dāng)中，一定會(huì)遇到困難。那么我們?cè)撛趺崔k？我們要有忍耐力！你的忍耐力有多強(qiáng)，你的成就就有多高。你的承受力有多大，你的成功就會(huì)有多大！”

林志穎一直是娛樂(lè)圈的一個(gè)不老神話，但他同樣是一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)家，從十七歲出道到現(xiàn)在他是當(dāng)紅明星，歌手，賽車得過(guò)世界冠軍，同時(shí)他也迷茫過(guò)曾經(jīng)刻意的當(dāng)憂郁小生，深陷對(duì)名利的追逐而撞車受傷，但他最后學(xué)會(huì)了做自己，追尋自己的夢(mèng)想，取得了更大的成功。大家也會(huì)說(shuō)他怎么有那么多的時(shí)間去了解做這么事情，有這么多的身份，有科技公司、網(wǎng)絡(luò)公司，他說(shuō)這都是從一個(gè)興趣愛(ài)好而去了解，慢慢一步一步去逐夢(mèng)、去實(shí)現(xiàn)它。他告訴我們夢(mèng)想離我們其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，只要我們有一種堅(jiān)定的信念，永不放棄的精神，在機(jī)會(huì)還沒(méi)有到來(lái)之前，我們能保持一種最佳的狀態(tài)，等待那個(gè)機(jī)會(huì)的到來(lái)，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候你好好抓住它、緊握它、不要放棄、去把它放大，全力以赴的去放大，我們都可以當(dāng)一個(gè)成功的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)家，就可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

開(kāi)講觀后感(篇7)

日月光華，旦復(fù)旦兮。細(xì)細(xì)掐指一數(shù)，我來(lái)到吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)已百日有余，古人云：“云裳夢(mèng)錦絲絳被，欲靜彌彰仙外音。”是啊，剛步入校園的我們也過(guò)著這般“逍遙自在”的日子。原以為大學(xué)四年就會(huì)在這樣的生活中“安然度過(guò)”?？墒?，于老師精心為我們準(zhǔn)備的視頻卻“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”，讓在安逸生活中日益頹廢的我們不得不重視起來(lái)……

說(shuō)道鄭強(qiáng)，大家自然不會(huì)陌生—貴州大學(xué)現(xiàn)任校長(zhǎng)，浙江大學(xué)在職教授等等光輝亮麗的名號(hào)?？墒牵谶@些名號(hào)中，最讓人拍手稱快，津津樂(lè)道的一個(gè)叫做“大眾演說(shuō)家”。而“做客”央視的強(qiáng)哥果真沒(méi)讓我們失望，帶來(lái)了“別有一番滋味”的一課……

對(duì)當(dāng)代有思想，有見(jiàn)地的大學(xué)生而言大家可能會(huì)不約而同地想到一個(gè)問(wèn)題“漫漫十年寒窗載，終取功名，可意義究竟何在？”在強(qiáng)哥對(duì)其回答的言論中，最令我難忘的一句是“人生需要大學(xué)去悟。”是啊，不論是花開(kāi)花落，還是春去秋來(lái)。每一個(gè)事物都有其特定的發(fā)展軌跡，就拿大學(xué)而言，在現(xiàn)有教育模式的桎梏下，它就如同我們?nèi)松猛镜男菹^(qū)。累了，乏了，停下來(lái)駐一駐足，然后回顧一下前行過(guò)的路！?。?/p>

既然我們逃避不了，那么當(dāng)今大學(xué)生又該以怎樣的態(tài)度去對(duì)待呢？

羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“愛(ài)是生命的火焰，沒(méi)有它，一切將變成黑夜?！睆?qiáng)哥說(shuō)“因?yàn)閻?ài)，所以付出，而太容易得到的不會(huì)愛(ài)太久，所以付出的結(jié)果是讓人必須更愛(ài)。”誠(chéng)然，愛(ài)作為人心底的情感，包含著人對(duì)于所選事物的一種無(wú)盡的欲望，而欲望又不斷地推動(dòng)著人們向其靠近。直到終有一日，人們能夠?qū)⑵湔?，品味它的芬芳。所以，只有真的用心?ài)過(guò)，才會(huì)努力付出。

可是，僅僅有了態(tài)度，卻沒(méi)有合理的方法，也終將是紙上談兵，癡人說(shuō)夢(mèng)…

“文可提筆安天下，武能力馬定乾坤?！憋@然，身處教師行列第一線的強(qiáng)哥太知道全面發(fā)展對(duì)于孩子們的重要性了。所以，他積極提倡“大學(xué)生要喜愛(ài)藝術(shù)和體育，藝術(shù)可以讓人擁有領(lǐng)悟美的能力，是心靈教育，體育可以強(qiáng)健體魄，是精神培養(yǎng)。”與此同時(shí)，強(qiáng)哥還堅(jiān)信，作為當(dāng)代大學(xué)生，夯實(shí)基礎(chǔ)，做一個(gè)簡(jiǎn)單，純潔，單純的人也是很重要的！

說(shuō)了這么多學(xué)生應(yīng)該做的，那么肩負(fù)著教書(shū)育人責(zé)任的學(xué)校又該采取什么樣的行動(dòng)呢？對(duì)于一個(gè)“優(yōu)秀”的大學(xué)，歷史文化的積淀固然很重要。可是，事情的發(fā)生都有先后順序，那么對(duì)于那些沒(méi)有歷史文化積淀的大學(xué)，它們又該怎么辦呢？

“人之所以能夠被尊敬，在于他能夠反思自己。”對(duì)于身居要位的強(qiáng)哥來(lái)說(shuō)，能夠以身作則，義憤填膺地大批特批食堂“雞腿”，并提出指導(dǎo)性意見(jiàn)，這一小事就足以讓那些罵他的人閉嘴。沒(méi)有官話、套話，沒(méi)有虛假，客套。短短的幾句話反映出了強(qiáng)哥在處事上的果敢，也印證了他的那句話“當(dāng)一個(gè)校長(zhǎng)多好，在我的權(quán)力范圍內(nèi)，一紙命令，就可以立刻生效?！彼脤?shí)際行動(dòng)贏得了全體師生的尊重，也影響著一群群的人。

懷揣理想，便會(huì)感知大學(xué)的幸福；懷揣信念，便會(huì)堅(jiān)定前行的方向。不論我們進(jìn)入了怎樣的大學(xué)，不論我們的生活是多么的迷茫，我們都要有“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”的志向，更要有“咬定青山不放松，立根原在破巖中”中的執(zhí)著。正如古人說(shuō)到：“古之立大事者，不惟有超世之才亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！?/p>

“天行健，君子以自強(qiáng)不息！”