做值日作文

做值日作文十五篇。

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家精選的這篇“做值日作文”文章內(nèi)容詳實(shí)講解清晰。大家在學(xué)生時代應(yīng)該都少不了寫作文吧，寫作可以讓我們更好地維護(hù)自己的人際關(guān)系。擁有寫作文的能力可以提升個人自信。此文一讀相信您會擁有新的思考方向！

做值日作文(篇1)

青春期的少年都是挺淘氣的。在家時，要家長管;在學(xué)校，要老師來管;可萬一老師不在呢?這就要看值日生了。什么?我說這個干什么?今天就告訴你們一個我值日的故事。

今天是風(fēng)平浪靜的一天，獨(dú)一不同的，那就是今天我值日啦!我在路上歡快地跑著，高興得不得了，今天是我這學(xué)期第一次值日啦!早早地來到班里，首先把黑板擦干凈，再和吳可染一起去抬早餐，接下來我就回座位上做自己的事嘍!交功課、擺椅子一系列動作后，看看表，七點(diǎn)三十五，該發(fā)早餐了。我急忙跑上講臺，打開饅頭蓋，對著同學(xué)大叫：一大組吃早餐!二大組吃早餐!三大組吃早餐!真不湊巧，我這幾天喉嚨不愜意，現(xiàn)在一叫更痛了，于是我叫來梅威：你來喊，我喉嚨不愜意。他就照辦了。早餐吃得差不多了，我就上去拿袋子，走之前喊道：吃完早餐的讀語文書!并吩咐梅威管好紀(jì)律。我拿了四個袋子開始裝饅頭包子，這活并不是第一次做，所以并不吃力。等所有的早餐裝完并送到老師辦公室后，我們就送饅頭箱，接下來就是管紀(jì)律，讓大家讀書啦!首先，我在黑板上寫下批評兩字，對同學(xué)們大聲說：把語文書拿出來讀!，然后開始巡視起來?？梢娪浢诌@一招是挺有用的，大部門同學(xué)都安靜下來了，都拿出語文書當(dāng)真地讀。而那個別同學(xué)發(fā)覺自己的名字上了光榮榜后也當(dāng)真讀起了語文書。過不多久，老師就來了，我們開始上課。

在唱歌時間，值日生也要管紀(jì)律。這不，我正站在黑板前仔細(xì)地掃視著下面，有誰說話，我就記黑板上，讓他不敢說話，好好唱歌。聞聲全班同學(xué)的歌聲，我的心情也會好起來。每節(jié)課，我都來管紀(jì)律讓同學(xué)們唱歌。下課，我則上去擦黑板，這樣一遍一遍地重復(fù)，時間很快過去了。下戰(zhàn)書，我擦完黑板后坐在位置上看書。不知什么時候，上課鈴打響了，我立刻合上書走上講臺。這節(jié)課同學(xué)們意外埠吵鬧，我只好扯著嗓子叫：安靜!可沒起到什么作用。我在黑板上記了好幾個名字，也沒有什么效果。忽然，我腦子里閃出一個點(diǎn)子，我在黑板上寫上表揚(yáng)兩字，許多同學(xué)都賣力地唱起歌，都讓我記不外來了。

作為一個有責(zé)任感的值日生，我會一直努力下去，讓大家成為一個優(yōu)秀的集團(tuán)，總有一天，我會成功的!

做值日作文(篇2)

“各位班主任老師請到會議室開個短會。”這是學(xué)校廣播室里傳來的教導(dǎo)主任的聲音。“項(xiàng)繹彰負(fù)責(zé)午自習(xí)的紀(jì)律！班主任邊說，邊帶上筆記本大步流星的開會去了。

我的天，第一次當(dāng)班長就趕上老師不在。我抖了抖精神，坐在了講桌后邊，掃視了一下教室，無論男女，都齊刷刷地拿出了手機(jī)，誰也不防備誰，更有甚者干脆下桌玩起了游戲，后邊那幾位爺像打了雞血似地發(fā)出了異樣的笑聲。前邊有幾位女生不約而同地看了看那幾位爺，又看看我，從眼神里看得出，是想讓我維持秩序。

難道這幾位爺拿我當(dāng)空氣了嗎？我站起身大聲說“王洋，你們幾個不要講話了，把手機(jī)收好，看書吧！我的聲音又一次淹沒在說笑聲，吵鬧聲里。

我的臉漲得通紅，小心臟跳得像歡快的小兔子，我急了，拿起板擦猛拍在黑板上，那粉筆灰也跟著湊熱鬧，不但噴了我一臉，而且嗆得我干咳起來，連女生也大笑起來，那幾位爺笑得屁股都顛起來了，我尷尬得想鉆進(jìn)地縫里。

“大家靜一靜，今天老師不在，小項(xiàng)第一次擔(dān)任班長，都給捧個場！說話的是體委劉冰，他邊說邊走到我身旁耳語了幾句。

我站在講桌前，深深地給大家鞠了一躬，親切地說：請大家原諒我，剛才是我態(tài)度不好，為了爭創(chuàng)文明班，請大家靜下心來讀書。一回頭，不知道什么時候老師站在了我的身邊，她走到我身旁說：快拜師吧！我直勾勾地看著老師，不知所措。老師指了指劉冰說：“去拜劉冰！”我小跑到桌前抱住了劉冰，教室里響起雷鳴般的掌聲……

做值日作文(篇3)

做值日事件

每個學(xué)校都會安排學(xué)生輪流做值日，這是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、自我管理能力和集體意識的有效方式。值日生要負(fù)責(zé)班級的衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的工作，同時擔(dān)任值日勞動隊(duì)的隊(duì)長，組織帶領(lǐng)其他同學(xué)一起完成任務(wù)。今天，我就來詳細(xì)描述一次我作為值日生的經(jīng)歷。

早上六點(diǎn)，鬧鐘響起，我迅速爬起床來，打開窗簾，映入眼簾的是一個陽光明媚的清晨。我換上值日生的制服，整理好自己的形象，然后打開班級的微信群，提醒同學(xué)們今天輪到值日勞動隊(duì)的出場。接著，我又將今天的工作計(jì)劃以及任務(wù)分配發(fā)送到了班級群里。雖然對于一些同學(xué)來說，在清晨被值日生的消息吵醒并不是一件愉快的事情，但我仍然以積極和陽光的心態(tài)進(jìn)行督促和激勵。

早餐結(jié)束后，同學(xué)們陸續(xù)來到了教室，我立即組織大家集體行動。我和其他同學(xué)一起清理教室，將桌椅擦洗得干凈整齊，掃地、拖地使得地面煥然一新。在此期間，我不僅親自動手，更重要的是要激發(fā)同學(xué)們的參與熱情，給予他們支持和認(rèn)可。畢竟，一個集體的凝聚力來自于每一個成員的積極付出。

完成了教室的清掃后，我?guī)ьI(lǐng)隊(duì)員們前往操場進(jìn)行早操整理。在整理時，我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)忘記攜帶運(yùn)動鞋，無法參與鍛煉。面對這個問題，我并沒有責(zé)備他們的意思，而是與他們商量解決辦法。最終，我們決定將沒帶運(yùn)動鞋的同學(xué)分成幾組，讓他們進(jìn)行身體柔韌度的訓(xùn)練。這樣既解決了問題，也讓同學(xué)們感受到了班級集體的溫暖和支持。

是上午的課間休息時間，我排隊(duì)領(lǐng)取垃圾袋和夾子，負(fù)責(zé)操場上的垃圾清掃。操場上有許多紙屑、飲料瓶，還有一些小玩具，這些都是同學(xué)們上課休息時間不注意扔掉的。我將垃圾袋和夾子分發(fā)給隊(duì)員們，組織大家認(rèn)真清理，并提醒大家要做到“無論自己的還是他人的垃圾,全部撿起”。我們在緊鑼密鼓的工作中，不時發(fā)出歡快的笑聲。在這個過程中，我深深感受到了做值日生的快樂，體會到了做一名組織者和領(lǐng)導(dǎo)者的滿足。

中午午休過后，我?guī)ьI(lǐng)隊(duì)員們前往食堂進(jìn)行午飯打掃。從餐桌的擺放，到食物殘?jiān)那謇?，再到地面的擦洗，我們做得非常?xì)致周全。在這個過程中，我積極發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，鼓勵隊(duì)員們相互配合，共同完成任務(wù)。大家個個身上都洋溢著快樂和滿足的表情，彼此間的友誼也進(jìn)一步深化。

下午，我又帶領(lǐng)大家前往教室進(jìn)行環(huán)境整理。我通過與同學(xué)們的溝通和反饋，不斷改善每個人的責(zé)任心和整理效果。每個同學(xué)都盡心盡力地整理自己的座位，幫助彼此拂拭灰塵，擦洗黑板，保持教室整潔舒適。

值日生的工作在黃昏的時刻正式結(jié)束。我?guī)ьI(lǐng)隊(duì)員們召開了一次小會議，總結(jié)了整個工作過程中的好與不足。我們歡呼著慶祝完成了這一天的任務(wù)，也為所取得的成果感到驕傲和滿意。

回家的路上，陽光透過樹梢灑在我身上，我再次回想起今天的值日工作。我深深體會到，做值日生既能鍛煉自己的管理能力，又能幫助班級建立一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。最重要的是，通過組織和協(xié)調(diào)班級的集體勞動，培養(yǎng)了每個同學(xué)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神。我為自己能成為一名值日生感到驕傲，也希望能一直發(fā)揮自己的作用，為班級的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

做值日作文(篇4)

昨爸爸媽媽出去上班的時候告訴我，今天如果有空的話，要記得在家里面做值日，把地面上掃一下，同時把地板拖一下，我答應(yīng)了下來再做值日的過程中，我還回想起放暑假的那一天班級的值日。

放暑假那一天，許多同學(xué)都特別的興奮，于是老師叫我們做值日的時候，我們的感覺像被潑了一盆冷水，可是老師的命令那就只能去做了。同時我們班已經(jīng)分配好了任務(wù)，有一半的同學(xué)是專門打掃衛(wèi)生，有一半同學(xué)專門去擦各種各樣的東西，比如說黑板，窗戶啊等等，而同時還有兩個特殊的同學(xué)是專門去倒垃圾的，我和小剛同學(xué)就落到了這個光榮的任務(wù)上，不過倒垃圾之前還是要等他們先把垃圾掃到垃圾桶里，我們便在那一旁等待著他們掃完垃圾，這個時候我們搬了小美同學(xué)突然間叫了起來，我和小剛同學(xué)都連忙奔跑過去問怎么回事，原來地板上竄出了幾只小強(qiáng)。也就是蟑螂，看到這個情況，小剛不慌不忙的。用了一個拖把猛的往小強(qiáng)那里準(zhǔn)確的拍了過去，小強(qiáng)就這樣光榮的犧牲了。做完這一切之后，我又和小剛同學(xué)回到原來的位置繼續(xù)等待，這個時候也可以去到垃圾了，我便和小剛同學(xué)去倒垃圾。才剛剛走在半路上，我又聽到了一聲尖叫，原來我們班的小明同學(xué)在把垃圾倒到垃圾過程中看到了垃圾桶后面有一只老鼠，這個時候我搖了搖頭，連忙拿起一個凳子，準(zhǔn)確地把老鼠的蓋在了那個凳子下面。這個時候小剛同學(xué)非常專業(yè)的拿起一個掃把，我剛剛把桶拿開，小剛就一個飛劍過去，把掃把砸在老鼠的身上。老鼠就這樣被我們消滅了。

做完了這件事情之后，班里面的同學(xué)都稱我和小剛就是班里面的打蟑螂，打老鼠的戰(zhàn)神。

做值日作文(篇5)

今天，輪到我們組值日，任務(wù)是掃教室。

組長給我們分好工作后，值日開始了，同學(xué)們紛紛忙了起來，有的掃地，有的擺桌椅，有的擦窗，還有的擦黑板……大家都干得熱火朝天。

瞧!小明負(fù)責(zé)擦窗，只見他踮起腳尖，伸直胳膊，仰著頭，奮力地用抹布擦著窗，不一會兒，就把窗擦得閃閃發(fā)亮，他滿意地笑了。

我也不甘示弱，我首先掃地，我拿起掃把，彎下腰把地上的紙、灰塵都掃干凈了。然后我準(zhǔn)備拖地，我把拖把浸濕，立刻拖把變得沉甸甸的，我有條不紊地拖著。今天，分粥的時候，有同學(xué)不小心把粥撒在地上，粥干了，在地上留下滿地痕跡，我用力地把地拖了一遍又一遍，最后，把“痕跡”消滅掉了?！肮蠊Ω娉伞?，我興奮地歡呼，此時的我已經(jīng)大汗淋漓，氣喘吁吁，但我看到一塵不染的地板，心里甜滋滋的。

雖然值日很累，但是我心里美滋滋，因?yàn)閯趧幼罟鈽s，我為班級出了一份力。

今天，是我值日的一天。

剛放學(xué)，我拿著一把掃帚不管三七二十一，在教室里狂掃起來。組長馬蘊(yùn)含對我說，胡蘇芮，樓梯你和邢婧鴻能掃一下嗎?作為愛干家務(wù)活的我一口答應(yīng)了：“不就是掃樓梯嗎?小菜一碟?！薄?2個臺階，一人11個?！蔽覍咧阋惶?，一眨眼功夫，11個樓梯就變的像新的一樣，邢婧鴻掃的那幾個樓梯竟然還沒掃完!我對邢婧鴻說：“我?guī)湍銙甙??！薄安恍?，這是我的地方，你不能掃我的地方!”邢婧鴻一口拒絕了。田老師經(jīng)過樓梯說：“樓梯掃的太慢了，快點(diǎn)兒掃?！毙湘壶櫴艿搅死蠋煹呐u。求我說：“胡胡，幫幫我吧，幫我掃，幫我掃嗎!”我嘟起了小嘴“哼!剛才是誰說不能掃她的地方的，受到老師批評就讓本小姐幫她掃，沒門!”我扭頭就走。

剛回到教室，發(fā)現(xiàn)教室變的干干凈凈，桌椅擺的整整齊齊。馬組長走過來，說：“胡蘇芮，交給你倆個艱難的任務(wù)，一是幫全班63個人的把抽遞收拾干凈，二是拖地，你能干嗎?我也會幫你，還有臧思雨和邢婧鴻也會幫你?！薄澳R組長大人就把這艱難的任務(wù)交給我吧!我一定盡力辦好!當(dāng)然，全班63人的抽遞要一起打掃哦!”馬組長笑著說：“當(dāng)然幫你，不然你要干到天黑呢!”同學(xué)們的抽遞有的擺放整齊，有的`亂七八糟，打掃了不知多久，同學(xué)們的抽遞都變的干干凈凈，一塵不染。最難的就數(shù)拖地了，我扛著一個大大的海綿拖把向廁所奔去，我把拖把沖干凈，正準(zhǔn)備把拖把拿回教室拖地是，拖把卻調(diào)皮的從999毫米的水池“跳”到地上想要“罷工”，拖把掉到地上不說，還把地上弄的這里一攤水，那里一攤水。我彎下腰，想要救起“昏迷不醒”的拖把，讓它珍愛生命，熱愛工作?！鞍ミ?我的屁股?！蔽掖蠼幸宦?，原來我被地上的水滑倒了。好不容易把教室拖干凈，又被滑倒了，我在心中叫苦不迭。

今天我值了日，我喜歡值日，因?yàn)槲液苣芨?

放學(xué)了教室好亂啊，誒呦呦，紙片真臟啊!不過掃地就不一樣了，因?yàn)槲覓叩氐臅r候，這些紙片就變成了淘氣的小娃娃，嘩啦嘩啦跑了過來，我把他們?nèi)紥叩结献永?，就像把它們送回家，他們回家了，教室變干凈了，我很高興。

到擦黑板的時間了，我開始了擦黑板的游戲，因?yàn)椴梁诎寰拖褡鲇螒?，我最喜歡這個活了，擦擦擦，擦擦擦，黑板上的小淘氣被我一網(wǎng)打盡，黑板擦得亮晶晶的，你看還有反射光呢!就像一個小姑娘在向我眨眼睛。

做值日作文(篇6)

今天，終于輪到我做值日了，我非常高興，因?yàn)槲液芟矚g拖地。

鈴鈴鈴……下課鈴響了。安靜的教室頓時沸騰起來，不一會兒同學(xué)們回家了。老師分工后，值日生有的擦黑板，有的掃地，有的擦窗戶，還有的擦桌子，同學(xué)們真像一只只勤勞的密蜂一樣，忙得不可開交。

陳鈞澤是擦玻璃的，他雙手用力擦著，玻璃干凈的就像有一樣。

我是被分配拖地，我走到拖把間，拿起拖把，走進(jìn)教室，一看，哇！地上好多灰呀！但我毫不猶豫地拖地，我一邊拖，一邊仔細(xì)地尋找每個角落的灰塵。我費(fèi)了九牛二虎之力，把地拖干凈，教室里變得干干凈凈。我看著干凈的地板，高興極了。老師檢查后說：“你們打掃得很認(rèn)真?！蔽覀儺惪谕暤卣f：“這是我們應(yīng)該做的?！?/p>

從這次值日中，我知道了當(dāng)值日生不容易的，不僅需要有吃苦耐勞的精神，還要有責(zé)任心。

做值日作文(篇7)

平時，媽媽在公司上一天的班，回家后還要把家里的活包在自己身上，多么辛苦啊!我長這么大了，該為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)了。于是這一天，我對媽媽說：“媽媽，讓我來做一次值日吧?”媽媽爽快地答應(yīng)了。

第二天，我一早起來，把被子疊得四四方方的，就去買早飯了，我買了六根油條三碗湯。

中午，我開始掃地，我掃了掃我的房間，又掃了掃客廳，掃完了，看了看表到十一點(diǎn)了，我又開始做中午飯了。中午吃過飯，我又刷了刷碗。

下午的時候，我洗了洗全家的衣服。

晚上吃完了飯，刷完碗，掃了掃地，我就睡了，因?yàn)檫@一天我實(shí)在太累了。

通過這一天做“值日媽媽”，我感到了媽媽真的很辛苦。

做值日作文(篇8)

星期二的早上，空氣清新，金色的陽光照在陽臺上，陽臺上的花兒迎著微風(fēng)飄飄搖搖，散發(fā)著淡淡的清香。

我還在床鋪上抱著可愛的小胖貓娃娃做著甜美的夢。“丁零零、丁零零、丁零零……”我被刺耳的鈴聲吵醒了，迷迷糊糊地睜開眼睛看，原來是鬧鐘響了，可是我還很困，昨天晚上睡得晚，現(xiàn)在還不想起來。

就這樣我又賴了一會床才慢慢地爬起來。我一看時間，呀！都快7點(diǎn)鐘了。這時我才想起來，今天是我做值日，必須要提早到學(xué)校才行。我開始著急起來，心想：糟了，今天值日快要遲到了。于是，我快速地穿好衣服，刷好牙，洗好臉，背上書包急急忙忙地打開家門沖出去。爸爸叫住我說：“寶貝，早餐已做好了，快來吃吧！”我連忙對爸爸說：“爸，我不吃了，今天是我值日，快遲到了。”爸爸一聽，笑著說：“真是個迷糊的小家伙，你先吃早餐，等下我送你去學(xué)校。”

我吃完早餐后，在爸爸的幫助下，快速趕到學(xué)校，并在規(guī)定的時間內(nèi)完成了值日的任務(wù)。休息時，我內(nèi)心忍不住想著：好險?。∵€好沒有遲到，下次我再也不賴床了，以后都要早睡早起，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。

做值日作文(篇9)

秋天來了，開學(xué)了，我成了一名三年級的學(xué)生。從開始現(xiàn)在我們多了一項(xiàng)校園衛(wèi)生區(qū)的值日任務(wù)。星期一，米老師宣布了值日生的安排，明天我就能做值日生了，我很高興也很興奮，因?yàn)闆]有當(dāng)過值日生，天天都盼著當(dāng)上一次值日生，我知道當(dāng)值日生不僅能幫班級掙得流動紅旗，還能鍛煉自己，我想：我一定能勝任的。

大清早，在上學(xué)的路上，嘴里哼著歌，興沖沖地往學(xué)校趕，路上陣陣秋風(fēng)讓我感到神清氣爽。到了學(xué)校，我三步并做兩步進(jìn)了教室，放下書包叫上幾位同組的同學(xué)一起來到了衛(wèi)生區(qū)去做值日。

我們飛快地奔向操場，拿起掃把開始拾垃圾了，那些躲在角落里被秋風(fēng)吹落的的落葉也被我們掃了出來，不一會兒，我們就把操場上打掃的干干凈凈。我雖然滿頭大汗，腰酸背痛，，不過看到操場很干凈，心里比吃了蜜還甜，美滋滋的。

現(xiàn)在，我體會到：當(dāng)值日生雖然有點(diǎn)累，但是很充實(shí)，也很有意義。希望同學(xué)們認(rèn)清我們值日生的作用，讓我們共同努力，真正成為學(xué)校的小主人!

做值日作文(篇10)

這幾天，我對值日這件事有點(diǎn)苦惱，告訴你們吧！因?yàn)槲覀円坏酱髵叱?，全班就雞飛狗跳的。

大掃除的時候，老師讓我們用濕紙巾擦桌子，我想：用濕紙巾擦桌子這也太浪費(fèi)了吧！開始大掃除了，我們個個精精神神地開始掃地、拖地、擦黑板、擦桌子同學(xué)們都把大垃圾扔到小垃圾袋里，我想：外面明明就有大的垃圾桶，而且還是沒有垃圾袋的超大號垃圾桶，要知道，一個小小的垃圾袋足足可以污染一大片土地哦！

這時，老師說她一會兒進(jìn)來檢查我們大掃除做好沒有?？晌胰f萬沒想到老師只給我們一個小時，??！老師你只給我們一個小時，我們怎么可能做的完呢？來不及多想，我們各個抓緊時間大掃除了，不一會兒，我們大掃除完了。我本以為這次大掃除搞不好，但是經(jīng)過同學(xué)們的團(tuán)結(jié)和努力，我們的教室、窗戶都被我們打掃得很干凈，老師來檢查的時候還夸獎我們呢！

這就是我們班的大掃除，通過這次值日，我們也體會到了平常媽媽打掃衛(wèi)生的辛苦。

做值日作文(篇11)

倒完垃圾回到教室，發(fā)現(xiàn)其他人都走光了，只留下了我?？墒沁€有好多事情要做呢，現(xiàn)在都要我來了。我無奈地干了起來，要知道，不完成的話可是要罰做兩天值日的。

先擦黑板，我左擦右擦，上擦下擦，花了幾分鐘總算擦完了。要是其他人在就好了，幾鈔鐘就能完成。我冷冷清清地想著還要干什么，要是其他人都在，還可以聊聊天、說說話。我想起拖把還在外面，便去拿拖把，可是我的褲腳弄濕了，要是她們在的話我就不用拿了。

回到教室，我發(fā)現(xiàn)桌子還有很多不對線。我把這張桌子一拉，拉多了，一推，又推多了。拉了又推，推了又拉，總算讓一張桌子對上線了，但是還有40張桌子沒有對線啊。要是其他人在就好了，每人負(fù)責(zé)一組，五六分鐘就搞定了。想到這，我不禁罵道：小d、小y、小p、小j，我饒不了你們！

終于，老師來了，她一看一下子明白了怎么回事。她說：你不用做下去了，明后天其他人重值一次。這就是你們丟下我的代價，明天有你們好受的！

做值日作文(篇12)

有一只小老鼠，它總是把今天的事拖到明天。今天，又到小老鼠值日啦，可是小老鼠跟其它值日生說：“今天我想玩一下，明天再做吧！”說完轉(zhuǎn)身就走了。到了第二天，小老鼠又說：“今天我太累啦，明天再做吧！”說完它背著書包一溜煙跑啦。小鳥從窗戶飛進(jìn)來想：小老鼠一直不肯做值日，這可怎么辦呢？就這樣小老鼠天天不做值日。操場上的垃圾堆得越來越高，臭得小同學(xué)都不想上學(xué)了。小馬來勸小老鼠：“你趕快把垃圾清理掉吧”。可小老鼠說：“我總有一天會打掃的?！庇谑牵●R沒有再理會小老鼠了。后來，雞校長聽說了這件事，它把小老鼠叫到了辦公室，說：“這是怎么回事？”小老鼠吞吞吐吐地說：“我只是想玩一下?！彪u校長又嚴(yán)厲地說：“你知道你犯了多大的錯嗎？”小老鼠慚愧地說：“我知道錯了，當(dāng)天事情當(dāng)天做?！睆拇?，一到小老鼠值日，它都把操場上的垃圾掃的干干凈凈。同學(xué)們看到小老鼠這樣勤奮，就都原諒了它的過錯。

做值日作文(篇13)

今天，我終于當(dāng)上了闊別已久的值日班長。我暗自欣喜：哈哈，你們的“末日”到了。

我得意洋洋地走上講臺，鎮(zhèn)定了一下情緒開始安靜地看書。同學(xué)們接二連三地來了，教室里開始變得亂哄哄的，我惱羞成怒——生氣地拍了一下講臺，大喊：“一見面就那么開心??！那你們上來說吧，我把講臺讓給你們。”我沒好氣地喊著，嚇得他們誰也不說話了——教室里一下子鴉雀無聲。

中午，我迅速地吃完午飯站在外面管餐盤。有一兩名同學(xué)沒吃肉和蛋，我嚇唬他們：“萬一你們在戰(zhàn)場上忽然頭昏昏欲墜，敵人一下子看準(zhǔn)了時機(jī)，一瞬間，你就死了?？茨銈冊趺崔k？”聽著聽著他們就害怕了，狼吞虎咽地吃了下去，我心滿意足地點(diǎn)了點(diǎn)頭后轉(zhuǎn)身去查看別人了。

可他們吃完了飯，教室里又變得跟菜市場似得。我只好又喊了一次。只有甘國棟還在偷偷說笑，于是我板著臉讓他站起來，他卻像沒聽見似得，無動于衷。我氣得咬牙切齒，一把把他拉了起來。

當(dāng)值日班長真累啊，我再也不讓老師們生氣了。

做值日作文(篇14)

今天，我非常高興，因?yàn)槲以趯W(xué)校第一次做值日。[實(shí)用文書網(wǎng) wei508.cOM]

早晨，我興致勃勃地來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)門口已經(jīng)站了許多值日生了，值日生組長說：“這次你來的有點(diǎn)晚了，把這個戴上?！闭f完她就給我一個紅色的袖章。那上面寫著“值日”兩字。我連忙把它小心翼翼地戴上。她又給了我本和筆，讓我把沒有戴紅領(lǐng)巾的和亂扔垃圾的同學(xué)扣他們班的分，扣的`分多了就得不到流動紅旗。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個我們班的同學(xué)，他沒有戴紅領(lǐng)巾。我有點(diǎn)猶豫了，心里想：“到底記不記呢”？經(jīng)過了一番心理斗爭，我終于下定了決心，還是扣下我們班的分吧。于是，我將分扣了一次。就這樣我們邊向老師問好邊檢查同學(xué)，一直站到了預(yù)備，腿都站酸了。

中午，我準(zhǔn)備來早一點(diǎn)，就催著媽媽快點(diǎn)。我來到學(xué)校，只有幾個人在那里站著。我立刻跑了過去，同他們一起值日。

放學(xué)回家的路上，我心里非常的舒暢，感覺到天是那么的藍(lán)，云是那么的白，空氣是那么的新鮮!這次值日我收獲不小，明白了做值日生要有責(zé)任心。要公平，公正。

做值日作文(篇15)

學(xué)生在學(xué)校做值日是天經(jīng)地義的事，可是經(jīng)家長的插手那就大大變味了。下面是小編為您你推薦的作文：

【800字，論家長代孩子做值日】

看了題目，你一定很奇怪吧!社會上還有家長代孩子值日的?

事情是這樣的：

今天是星期二，理所當(dāng)然地輪到小芳值日了。中午放學(xué)，小芳的媽媽卻自告奮勇地來到了學(xué)校，二話不說地提起水桶，帶著塊抹布去打水了。同桌小強(qiáng)看見了，悄悄地對小芳說：“嘿，你多好!有媽媽幫你值日!”眼睛里還帶著幾絲羨慕的神情?！笆裁窗?!我才不想這樣呢!”小芳說著，紅起臉來。

這時，小芳的媽媽回來了，水隨著她的腳步從水桶里一路潑了出來?！皨?您怎么到我們班來了?今天是我值日，不是您!”小芳嚷嚷著，搶著提水桶。“傻孩子?！毙》嫉膵寢寯[脫了小芳的手，用食指點(diǎn)了點(diǎn)小芳的額頭說， “媽媽是為了您好啊!”芳媽媽又把抹布擰干，擦起桌子來。小芳不服氣，朝著媽媽跺跺腳，大聲地說：“為我好?那就更應(yīng)該讓我鍛煉鍛煉啊!”“哎～小芳，你現(xiàn)在是四年級的學(xué)生了，作業(yè)多了，學(xué)習(xí)壓力也大了。你年紀(jì)還小，如果你再這樣繼續(xù)值日下去的話，你會消瘦的。”芳媽媽說著，臉上露出關(guān)愛的神情，用她那蠟黃的手摸了摸小芳的后腦勺。說罷，她又繼續(xù)擦桌子了?！靶》迹銒寢寣３踢^來為你值日，你還不滿足啊?”一直在一旁沉默的小強(qiáng)終于開口了，臉上還是那種羨慕的神情?！澳銈兌颊`會了!我只想自己來值日，自己來鍛煉，自己來體驗(yàn)?！毙》紨[擺手，努力克制住自己的激動，“我并不是想讓媽媽來幫我做!”芳媽媽好像沒聽見小芳說的話，一口氣把桌子都擦完了，又拿起掃把掃起來。“媽媽，不要這樣了，行嗎?”小芳緊緊拉住媽媽的手，不讓媽媽掃地，可小芳的媽媽就是不由分說地掃著，好像沒聽見小芳說的話似的，直到把灰塵和垃圾都掃走為止。“好了，小芳，值日做完了，快走吧!”芳媽媽邊說邊捶了捶腰，一副輕松的樣子。

這只是一個例子。其實(shí)，社會上還有很多像這樣的例子：家長代孩子寫作業(yè)、家長代孩子請假、家長代孩子買東西，有的家長甚至還代孩子說話……就像文中的這位小芳的媽媽，她認(rèn)為自己的孩子年齡太小，不適合做值日;作業(yè)太多，學(xué)習(xí)壓力太大了，值日會影響孩子的身心發(fā)育和健康成長。因此，每當(dāng)自己的孩子值日那天，她就代替孩子值日。還有其他的家長，他們也存在著芳媽媽的這種思想：自己的孩子太辛苦了，不適合做這做那，幫幫孩子也是好的。

可是，芳媽媽有沒有想過，為什么會有“值日”這個詞?我認(rèn)為：值日，只是為了讓孩子們多鍛煉一點(diǎn)，多體驗(yàn)一點(diǎn)，并非“不適合做值日”。我的'父母、我的老師就非常贊同我值日。除此之外，我還幫助父母做家務(wù)，做些自己力所能及的事。再說了，小學(xué)生參加力所能及的清潔勞動，培養(yǎng)勞動習(xí)慣，有利于孩子增強(qiáng)自我服務(wù)的意識，有利于培養(yǎng)熱愛勞動人民的好思想。只有有了這中習(xí)慣和思想，才能自力更生，不依賴他人，長大了才能成為自立有用的人材，才能為我國的繁榮昌盛而努力。因此，我想對小芳說：“行動起來吧，做自立的人，你一定行!”那么其他的家長呢?他們有沒有想過，為什么自己存在著那種“幫孩子是對的”的心理?他們只是覺得自己的孩子年齡太小了，但并非這樣做是對的，家長應(yīng)該讓孩子做孩子能做到的事。比如說我們學(xué)校的章書劍同學(xué)吧，就因?yàn)樗鍪裁词露家粤ⅲ蛔尭改覆迨?，自己去?dú)立實(shí)驗(yàn)、獨(dú)立思考、獨(dú)立探索，他的小制作：“空調(diào)滴水蒸空器”就隨即發(fā)明了，解決了空調(diào)滴水的問題，為國家也獻(xiàn)出了自己的一份力。如果不能自立，那怎么能讓國家繁榮起來呢?反倒成了社會上的負(fù)擔(dān)。

我又不禁要向社會呼吁：“社會上的這種不良現(xiàn)象——家長代孩子值日一定要鏟除!不然，孩子養(yǎng)成了依賴的心理，事事都依賴父母。如果將來等父母老了，那孩子到時候又依賴誰呢?又怎么能為我國獻(xiàn)出自己的畢生精力呢?家長們，請給你們的孩子一個鍛煉自我的空間吧!”

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做值日事件話題作文

作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。我們聽了一場關(guān)于“做值日事件話題作文”的演講讓我們思考了很多。經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面！

做值日事件話題作文【篇1】

值日事件是指由班級或單位安排的輪流負(fù)責(zé)班級或單位衛(wèi)生、秩序等事務(wù)的活動。在這個活動中，每個人都有機(jī)會參與并貢獻(xiàn)自己的力量，使整個環(huán)境更加整潔、有序。下面，我將詳細(xì)、具體、生動地描述一次我參與的值日事件。

那是一個陽光明媚的清晨，我剛進(jìn)入初中三年級。班主任宣布了本周的值日順序，我久經(jīng)等候的名字終于出現(xiàn)在名單上，我興奮地心跳加速，因?yàn)檫@是我第一次擔(dān)任這樣的職務(wù)。

在值日的這一周，我感到自己的責(zé)任重大。為了更好地準(zhǔn)備值日工作，我提前進(jìn)行了詳細(xì)的計(jì)劃。第一天，我將粉刷教室的黑板，使之煥然一新；第二天，我會打掃衛(wèi)生，清潔桌椅和地板；第三天，我將組織同學(xué)們清理書桌，整理教室。這些都是我認(rèn)真思考后制定的計(jì)劃，我相信只有做好了這些重要的事情，我才能圓滿完成值日任務(wù)。

終于，值日的日子到來了。當(dāng)我提前到達(dá)校園后，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)在為此次值日活動做準(zhǔn)備。他們穿著整潔的校服，手拿著清潔工具，迎接我的到來。大家互相問候，互相鼓勵，激發(fā)起了我們的熱情。

我首先開始了第一天的工作，粉刷黑板。我拿起刷子，用力地蘸上白色的粉筆灰，然后開始慢慢地在黑板上畫線，一直到畫滿整個黑板。我努力地想完成這件事情，因?yàn)槲抑酪粋€干凈整潔的教室對學(xué)習(xí)很重要。

第二天，我和同學(xué)們一起打掃衛(wèi)生。我們拿著掃把、拖把和垃圾袋，全神貫注地打掃每個角落。我們迅速將教室變得一塵不染，整潔明亮。同學(xué)們笑著說：“我們的教室看起來真的像新的一樣，我們真了不起！”聽到這些贊美的話語，我感到十分驕傲和自豪。

第三天，我們開始整理書桌、教室。我把幾個有序整齊的文件夾放在桌子上，然后為每個同學(xué)準(zhǔn)備了一個整齊干凈的抽屜。我們一起將桌椅排整齊，扔掉不再需要的教材和資料。整個教室氛圍煥然一新，充滿了秩序和生機(jī)。

到了最后一天，我們舉行了簡單而莊重的表彰儀式。班主任和老師們對我們的辛勤努力表示贊賞，同時也對我們提出了新的期望。

這一次值日事件對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷和成長的機(jī)會。通過這次活動，我體會到了付出的辛苦與快樂。我意識到只有大家齊心協(xié)力，才能使班級更加美好。我也認(rèn)識到每個人都有自己的責(zé)任，只要我們擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，就能讓我們的班級變得更加整潔、有序。

通過這次值日事件，我不僅學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作和承擔(dān)責(zé)任，還學(xué)到了自律和細(xì)心的重要性。我將銘記這次寶貴的經(jīng)歷，并把它當(dāng)作今后成長的動力。

這次值日事件，讓我認(rèn)識到了每個人的力量都是無比寶貴的，只要我們擰成一股繩，我們就能戰(zhàn)勝一切困難。我相信，在未來的日子里，只要我們每個人都發(fā)揮出自己的作用，我們的班級一定會變得更加優(yōu)秀和出色。

做值日事件話題作文【篇2】

做值日事件

每個學(xué)校都會安排學(xué)生輪流做值日，這是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、自我管理能力和集體意識的有效方式。值日生要負(fù)責(zé)班級的衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的工作，同時擔(dān)任值日勞動隊(duì)的隊(duì)長，組織帶領(lǐng)其他同學(xué)一起完成任務(wù)。今天，我就來詳細(xì)描述一次我作為值日生的經(jīng)歷。

早上六點(diǎn)，鬧鐘響起，我迅速爬起床來，打開窗簾，映入眼簾的是一個陽光明媚的清晨。我換上值日生的制服，整理好自己的形象，然后打開班級的微信群，提醒同學(xué)們今天輪到值日勞動隊(duì)的出場。接著，我又將今天的工作計(jì)劃以及任務(wù)分配發(fā)送到了班級群里。雖然對于一些同學(xué)來說，在清晨被值日生的消息吵醒并不是一件愉快的事情，但我仍然以積極和陽光的心態(tài)進(jìn)行督促和激勵。

早餐結(jié)束后，同學(xué)們陸續(xù)來到了教室，我立即組織大家集體行動。我和其他同學(xué)一起清理教室，將桌椅擦洗得干凈整齊，掃地、拖地使得地面煥然一新。在此期間，我不僅親自動手，更重要的是要激發(fā)同學(xué)們的參與熱情，給予他們支持和認(rèn)可。畢竟，一個集體的凝聚力來自于每一個成員的積極付出。

完成了教室的清掃后，我?guī)ьI(lǐng)隊(duì)員們前往操場進(jìn)行早操整理。在整理時，我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)忘記攜帶運(yùn)動鞋，無法參與鍛煉。面對這個問題，我并沒有責(zé)備他們的意思，而是與他們商量解決辦法。最終，我們決定將沒帶運(yùn)動鞋的同學(xué)分成幾組，讓他們進(jìn)行身體柔韌度的訓(xùn)練。這樣既解決了問題，也讓同學(xué)們感受到了班級集體的溫暖和支持。

是上午的課間休息時間，我排隊(duì)領(lǐng)取垃圾袋和夾子，負(fù)責(zé)操場上的垃圾清掃。操場上有許多紙屑、飲料瓶，還有一些小玩具，這些都是同學(xué)們上課休息時間不注意扔掉的。我將垃圾袋和夾子分發(fā)給隊(duì)員們，組織大家認(rèn)真清理，并提醒大家要做到“無論自己的還是他人的垃圾,全部撿起”。我們在緊鑼密鼓的工作中，不時發(fā)出歡快的笑聲。在這個過程中，我深深感受到了做值日生的快樂，體會到了做一名組織者和領(lǐng)導(dǎo)者的滿足。

中午午休過后，我?guī)ьI(lǐng)隊(duì)員們前往食堂進(jìn)行午飯打掃。從餐桌的擺放，到食物殘?jiān)那謇?，再到地面的擦洗，我們做得非常?xì)致周全。在這個過程中，我積極發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，鼓勵隊(duì)員們相互配合，共同完成任務(wù)。大家個個身上都洋溢著快樂和滿足的表情，彼此間的友誼也進(jìn)一步深化。

下午，我又帶領(lǐng)大家前往教室進(jìn)行環(huán)境整理。我通過與同學(xué)們的溝通和反饋，不斷改善每個人的責(zé)任心和整理效果。每個同學(xué)都盡心盡力地整理自己的座位，幫助彼此拂拭灰塵，擦洗黑板，保持教室整潔舒適。

值日生的工作在黃昏的時刻正式結(jié)束。我?guī)ьI(lǐng)隊(duì)員們召開了一次小會議，總結(jié)了整個工作過程中的好與不足。我們歡呼著慶祝完成了這一天的任務(wù)，也為所取得的成果感到驕傲和滿意。

回家的路上，陽光透過樹梢灑在我身上，我再次回想起今天的值日工作。我深深體會到，做值日生既能鍛煉自己的管理能力，又能幫助班級建立一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。最重要的是，通過組織和協(xié)調(diào)班級的集體勞動，培養(yǎng)了每個同學(xué)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神。我為自己能成為一名值日生感到驕傲，也希望能一直發(fā)揮自己的作用，為班級的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

做值日事件話題作文【篇3】

做值日事件

早晨，當(dāng)鬧鐘響起，我打開眼睛，突然意識到今天是輪到我做值日的日子。收拾好床鋪，洗漱完畢，我迅速趕到學(xué)校。

抵達(dá)學(xué)校后，我迅速前往值日室，開始查看值日事項(xiàng)。第一項(xiàng)任務(wù)是掃地。我走進(jìn)教室，拿起掃帚從角落開始掃起，思緒也跟著飄到了過去。我在腦海中回憶起那個初入學(xué)堂的時光，初中一年級的時候，我曾經(jīng)因皮球走腳而墜入大水窟中，當(dāng)時被嚇得半死，但是同學(xué)們伸手相救，就在那一刻，我發(fā)現(xiàn)了友情的真諦。繼續(xù)掃地的時候，我突然被身邊的同學(xué)們的歡聲笑語喚醒，我收拾好心情，繼續(xù)用心掃地。

接下來的任務(wù)是擦桌子。我拿起濕抹布，灑上清水，用力擦拭。桌面上的污漬逐漸消失，明亮的色彩重新閃亮起來。擦桌子的過程中，我不禁回想起去年冬天的一次事故。那天，我急需去教室取東西，正好下著大雪。我一不小心滑了一跤，差點(diǎn)滑到一個快要滑出路面的邊坡上，幸好及時被幾個同學(xué)扶住。他們用抹布擦干我濕漉漉的身子，讓我沒有感冒。是的，他們就是我的朋友，讓我感受到了無私的愛和關(guān)懷。想到這里，我更加認(rèn)真地擦拭桌子，希望給人們帶來整潔和溫暖。

緊接著，是整理書架。書架上堆滿了書籍，有課本、故事書、參考書等等。我一本一本將書拿下來，按照編號整齊地擺放在書架上。整理書架的過程中，我又回到了幾個月前的那一幕幕。那天，我在學(xué)校放學(xué)后遭遇了家暴，一時間我無所適從，眼淚止不住地流。身邊的同學(xué)們紛紛走上前來安慰我，他們告訴我要堅(jiān)強(qiáng)，要相信生活會更好。他們用手環(huán)抱住我，像書架上整齊排列著的書籍一樣給我溫暖和依靠。梳理思緒的同時，我更加用心地整理書架，希望每一本書都能給同學(xué)們帶來充實(shí)和快樂。

最后一項(xiàng)任務(wù)是打掃衛(wèi)生間。衛(wèi)生間是一個容易產(chǎn)生異味和臟亂的地方，所以我對于這個任務(wù)有點(diǎn)畏懼。但是，我知道這是我做值日的責(zé)任，所以我不能逃避。我深呼吸，拿起清潔器具，開始進(jìn)行清潔工作。刷馬桶、擦洗地面、清理垃圾……在所有的任務(wù)中，這個是最艱巨的?；貞浧鹑ツ陮W(xué)校發(fā)生火災(zāi)的時候，我門大聲呼喊，但是濃煙已經(jīng)讓我無法直接看到前方。幸虧幾位同學(xué)沖了上來，用濕毛巾捂住口鼻保護(hù)自己，并緊緊抓住了我的手腕，相互攜手走出了樓道的惡煙。正是這些伙伴在我最困難的時刻給了我力量。這時，我情不自禁地更用力擦拭，每一寸地面都要整潔明亮。

做完值日，看著干凈整潔的教室和衛(wèi)生間，我感到自豪和滿足。值日的過程中，我思考了很多過去發(fā)生的事情。我明白，眼前的一切都是來之不易的，因?yàn)橛信笥训膸椭凸膭?，我才能走過那些難關(guān)，并變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。通過做值日，我不僅感受到了責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作的重要性，更加明確了珍惜友情和共同努力的意義。

值日事件或許對一些人來說只是一項(xiàng)平凡的任務(wù)，但對我來說，它是一段難忘的經(jīng)歷。這個過程不僅鍛煉了我的耐心和責(zé)任心，也讓我更加珍惜身邊的每一個同學(xué)，因?yàn)樵谒麄兊呐惆橄?，我才能更加快樂地成長。值日，不只是完成學(xué)校的需要，更是一次對自己生活的反思和對友情的感慨。

做冰棍作文十五篇

日常生活中我們一般都會有寫作的習(xí)慣。作文可以幫助我們記錄下特定時間的內(nèi)心成長和感動。一篇好的作文能讓讀者體會到作文寫作時的心境，您是否正在考慮怎么樣才能寫好作文？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《做冰棍作文十五篇》，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

做冰棍作文 篇1

中午，紅彤彤的太陽像一個燃燒的大火球，照耀著大地。熱得人們汗流浹背，所有的花草樹木都無精打采地低著頭，就連狗熱得也伸出了舌頭。我打開了風(fēng)扇最大檔吹，還是很熱，我又不想出去買冰棍，想了想，干脆自己動手做橙味冰棍吧。

做橙味冰棍需要一些橙汁粉、小木棍、白砂糖、茶杯、涼開水和凍冰盒6種材料。首先把橙汁粉、白砂糖倒進(jìn)茶杯里，接著再倒入一些涼開水?dāng)嚢杈鶆颉?我嘗了一小口，??！真甜，然后倒進(jìn)凍冰盒里，我把小木棍放進(jìn)盒里，最后把它放進(jìn)冰箱里冷凍。幾分鐘后，我想著味的冰棍，情不自禁地流下了口水，打開了冰 箱，可惜沒有凍住，我想：再等一會兒吧。一個小時過去了，我打開冰箱，冰棍已經(jīng)凍成了塊， 我迫不及待地拿起一根塞進(jìn)嘴里，一股甜絲絲、涼冰冰的冰水流進(jìn)肝里，身上涼快多了。

你要是喜歡吃，不仿自己也動手做一做吧。

做冰棍作文 篇2

立夏到了，我想：夏天的食品中，我最愛的非冰棍莫屬了?？墒?，外面的冰棍有好多的添加劑，吃多了對健康很不利。如果自己做些冰棍，那才能放心大膽地吃。于是，我用自己的稿費(fèi)買了一個做冰棍的機(jī)器。

星期日的早上，我收到了冰棍機(jī)器。我迫不及待地打開箱子，拿出說明書，看見上面寫著要冰凍24小時才能使用。我急得轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈，可沒辦法，我只能皺著眉毛，把機(jī)器放進(jìn)了冰箱。

到了晚上，我想：機(jī)器冷凍了12個小時，也應(yīng)該能做出冰棍了吧！我邊想邊興致勃勃的拿出機(jī)器，把酸奶倒入機(jī)器里。十分鐘過去了，我瞥了一眼冰棍機(jī)，一點(diǎn)動靜也沒有。我又撮了一下冰棍，真是不撮不知道，一撮嚇一跳。酸奶居然沒變成冰棍，只是冰了點(diǎn)而已。

我沮喪極了，這到底哪個環(huán)節(jié)出錯了呢？這時，我才想起說明書上的那句話：要冰凍24小時才能使用。我不禁喃喃自語：“唉，這真是心急吃不了熱豆腐呀！”

第二天晚上，我又把機(jī)器拿了出來。這次我把酸奶換成了奶粉，冷凍了24小時的機(jī)器果然神奇，一會會冰棍就有模有樣了。 但最后拿出來的冰棍還是缺了一個角，像是被老鼠偷吃了似的。我想：可能是冰棍棒沒放正吧！

第三天晚上，追求完美的我又把西瓜榨成了汁，小心翼翼地倒入機(jī)器里。再把冰棍棒筆直的插進(jìn)了西瓜汁中，過了十分鐘，我小心翼翼地把紅紅的冰棍和機(jī)器分離開來?！把剑边@次的冰棍做的好完整啊，紅彤彤的，一看就會讓人垂涎三尺！”我興奮地一蹦三尺高。

通過這次做冰棍，不僅讓我嘗到了失敗所帶來的沮喪，也讓我嘗到了成功所帶來的喜悅！

做冰棍作文 篇3

夏天一到，火辣辣的太陽掛在上空，我們像處在高溫里的熔爐一樣，要融化了似的。

今天，上生活課的時候，老師看我們熱到不行，便說道：今天天氣這么熱，那我們來上一節(jié)應(yīng)季的課吧。

老師說，水在0℃以下就能結(jié)冰。我十分好奇，老師說的話是真的嗎？大家如果不相信能結(jié)冰，那么可以自己動手去嘗試一下。老師話音剛落，我就已經(jīng)迫不及待的想回到家去做這個實(shí)驗(yàn)。好不容易等到下課，我一個箭步似的沖了出去。

急急忙忙的回到家，我想著，要拿水放進(jìn)冰箱嗎？但是，我又有一個更好的主意，那就是做冰棍兒。我先準(zhǔn)備了一瓶可樂和一個杯子，再把可樂倒進(jìn)杯子里，最后把杯子放進(jìn)冰箱。等待的時間最是漫長，我一會兒打開冰箱看看，一會兒拿出杯子用手摸一摸。為了轉(zhuǎn)移注意力，我拿出作業(yè)寫。過了好長時間，寫完作業(yè)，才想起來自己的冰棍兒。我興奮地把杯子拿出來一看，呀！一根冰棍終于做好了！我開心的手足舞蹈起來。

通過了這次親自做實(shí)驗(yàn)，我知道了，水在0℃以下是能夠結(jié)成冰的。

做冰棍作文 篇4

做冰棍

去年暑假的一天，火辣辣的太陽仿佛要把大地烤焦了似的。我待在家里熱得不行，真想出去買幾根冰棍解解渴?？墒?，外面太熱，我又不想出門。對了，我還是自己做冰棍。

于是，我急忙準(zhǔn)備奶粉、雞蛋、白糖、大碗、竹棒和模具。首先，我把雞蛋打入碗中，加入奶粉、白糖和清水?dāng)嚢杈鶆?；再小心翼翼地將它倒入模具中，放入竹棒；然后把它端進(jìn)冰箱里，坐下來等著。

沒過幾分鐘，我就迫不及待地打開冰箱門看看。姐姐說：“看你急的，你這樣不時地開冰箱門，冷氣都跑出來了，怎么凍得成呢？趕快去寫作業(yè)，等你作業(yè)寫完了，冰棍自然會凍好的?！贝蟾乓恍r后，我寫完了作業(yè)。我對姐姐說：“冰棍應(yīng)該凍成了吧？”“恩，快去，應(yīng)該凍成了。”她的話剛落，我一個箭步?jīng)_向客廳，從冰箱里拿出一塊冰棍塞進(jìn)嘴里，“?。『盟?！”

我從這件事中明白了一個道理：無論做什么事情都要有耐心，不要急于求成。

做冰棍作文 篇5

下午，火辣辣的太陽仿佛要把大地烤焦了似的。何況我家在復(fù)式頂樓，像一個大蒸籠，我待在家里熱得嘴巴又干又熱，真想有幾支冰涼爽口的冰棍解解渴，可外面太熱，冰箱里也空空如也。突然，一個靈感在我的腦海中一閃而過，我決定自己動手做冰棍。

我到樓下廚房找到做冰棍的模型，我先往鐵碗里倒了一杯涼開水，然后從糖罐里舀了滿滿兩勺白砂糖放進(jìn)水里，使勁地攪拌了起來。然而，白砂糖融化得很慢，碗里的水還是像清水一樣，一點(diǎn)兒也不甜。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，媽媽說：把冷開水倒掉一半，加上一半熱水。我照著媽媽的辦法做起來，果真白糖一下子就融化了。我又在外面涂一層果醬，放入冰箱，接著，我把調(diào)好的糖水倒進(jìn)做冰棍的模型里，放進(jìn)冰箱，就大功告成了。

我心里老惦記著冰棍，沒幾分鐘，急于求成的我就迫不及待地打開冰箱。這時媽媽說：你這急性子，隔一會兒看一次，冷氣都跑了。媽媽說得對，我只好耐著性子焦急地慢慢等，簡直坐立不安，度日如年。好不容易熬過了幾小時的漫長等待，我對媽媽說：冰棍凍成了？應(yīng)該凍成了。她的話音未落，我一躍而起，一個箭步?jīng)_向廚房，打開冰箱，小心翼翼地拿出冰棍模型，旋開蓋子，見證奇跡的時刻到了，一根冰棍出現(xiàn)在我的眼前。我迫不及待地用舌頭舔了舔，甜甜的，冰冰的。我美美地享受這來之不易的冰棍，自豪極了！

做冰棍作文 篇6

小時候，我有點(diǎn)調(diào)皮，什么東西都總是想要，但是有了又不感興趣了?？赡且淮挝依饬耍涸诠涑袝r看到一個做冰棍的模具，看起來很好看我特別想要，于是就纏著媽媽買。媽媽看我站在那兒不動了，便終于答應(yīng)我了。

買回了家，我就迫不及待地拆開了，是幾個做冰棍的模型。我覺得挺好玩的，便決定動手做一做

我將家里的一些橙汁倒入一個個“小雨傘”里，然后我將蓋子蓋好。接著，我把它們放入了冰柜里。

“唉.”忙完了，我長長地嘆了一口氣，“不知什么時候才能好。”說著，我打開了冰柜看了一眼。心里想.：快點(diǎn)"","","","","",""凍起來呀！好讓我早點(diǎn)吃到橙汁味的冰棍！媽媽看見了我，笑瞇瞇地對我說：“寶貝女兒，它們還沒凍起來呢。明天再去吃吧.”

我終于盼到了第二天，我打開冰箱，取出自制的冰棍。我抽了一把小雨傘。“哇。一個橙色的，小雨傘型的冰棍！”我驚訝地說道，真不敢相信這是自己做出的冰棍，充滿了成就感，心里很是高興。

做冰棍作文 篇7

每個人，都會有一些難忘的回憶。這些大大小小的回憶，就像留在我記憶長河里的一顆顆閃亮的小星星，而其中最奪目的一顆還要數(shù)我第一次做冰棍。

首先，要準(zhǔn)備好冰棒模具、榨汁機(jī)、香蕉和奶油，就開始做冰棍了。把冰棒模具、榨汁機(jī)和冰棒模具開水洗一下，接著把香蕉的皮剝了放在榨汁機(jī)里榨成香蕉糊，榨好了之后把奶油和香蕉一起到入碗里攪拌均勻，這件事對我來說小菜一碟，輕而一舉就搞定了。

調(diào)成香蕉奶油糊后，用勺子把香蕉奶油糊舀入冰棒模具內(nèi)，這步千萬要小心翼翼，因?yàn)橐徊涣羯窬蜁严憬赌逃秃侥ゾ咄饷?，很難清洗。不過我還是圓滿的完成了。然后，把冰棒蓋蓋上，放入冰箱里的冷凍層，就大功告成了。

媽媽告訴我明天就可以吃冰棍，相信我親手做的冰棍一定很好吃。

做冰棍對我來說很輕松，不過，做最后一步時要專心致志，不能粗心大意。

????二年級:侯冠辰

學(xué)霸未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載

做冰棍作文 篇8

今天，天氣實(shí)在是太炎熱了！我坐在家里也熱得直冒汗，就去冰箱里拿冰棍吃?？煽粗湛杖缫驳谋?，我只好把家里的電風(fēng)扇全對著我開最大檔。但我還是熱??！怎么辦呢？我想到買冰棍吃，可一看外面嬌陽似火，又放棄了這個想法！最后我想了想，決定自己來做一次冰棍！

我說干就干，先把一全套的工具清洗干凈，又拿出一個干凈的盆子倒進(jìn)涼開水，然后拿出奶粉、糖和巧克力粉均勻的放入涼開水中攪拌！我又嘗了嘗，嗯，感覺不太甜，我又放了點(diǎn)糖，覺得這下可行了吧？我又開始小心翼翼地將攪拌好的原料放入制作工具中，然后又一一地放入冰箱的冰凍層。

我在沙發(fā)上坐立不安，一會兒跑去拉開看有沒有做好，可每次都讓我失望而歸。在一旁寫作業(yè)的哥哥說：你真是個急性子！這是做冰棍，又不是煮餃子，你一開一關(guān)冰箱門，冷氣全跑了！聽了哥哥的話，我覺得很有道理，只有耐心的等候。二個小時終于過去了，我打開冰箱一看，哈！終于做好了，我趕忙拿了一支嘗了嘗，味道真是不錯咧！

這次做冰棍讓我明白了，做什么事都要有耐心，不能急于求成！

做冰棍作文 篇9

又是一個大熱天，火辣辣的大太陽仿佛要把大地烤焦，聞著那濃郁的甜味，我口水都要流下來了。

我把這偉大的發(fā)明放進(jìn)冰箱的冰凍室。一秒一秒地等待著。在漫長了似的。我坐在書桌前，哪有心思寫作業(yè)。唉，真想吃冰棍解解渴?。】纱蜷_冰箱一看什么都沒有。突然，我靈機(jī)一動，為何不自己做個冰棍解渴呢？

說干就干，我找來以前做冰棍的模具。放什么好呢？我最喜歡的就是巧克力和牛奶，調(diào)料當(dāng)然少不了它們了！于是，我在每個格子上倒上牛奶和巧克力混合的飲料?？粗礁襁€沒滿，我又想：這是不是太少了？怎么辦？我突然瞄到廚房小精靈榨汁機(jī)，我連忙讓哥哥幫我榨點(diǎn)桃子汁，又把桃子汁放進(jìn)牛奶味的盒子中，可轉(zhuǎn)念又想：這恐怕太甜了吧。再弄一點(diǎn)酸味一定更好！我又把剛榨好的葡萄汁倒進(jìn)了牛奶盒中。哇，正好滿格?？粗龊玫谋靼氤善返牡却?，我不時打開冰箱看看。幾個小時后，我再一次打開冰箱，頓時，一股冷氣散發(fā)出來，感到十分涼爽。我迫不及待地拿出一根冰棍，舔了舔，那濃郁的奶香，那甜甜的滋味，從我的舌頭慢慢滲入我的心間，啊，美極了！哥哥嘗了一口，贊不絕口地說：好吃！太好吃了！下次多做些讓我嘗嘗！

哇，我成功地做出了美味的冰棍！吃著自己做的冰棍，我體驗(yàn)到了前所未有的快樂！

做冰棍作文 篇10

那是去年暑假里的一天，天氣炎熱，盡管我把家里的風(fēng)扇開到中最大檔，還是汗流滿面，真想出去買幾根冰棒解解渴。

可是，家里這樣悶熱，讓人喘不過氣來。外面不是更熱嗎？誰愿意出去買。對了，自己做。

于是，我急忙拿出白糖和奶粉，調(diào)好味，嘗一嘗，香噴噴、甜絲絲，我急忙把它放進(jìn)冰箱里，坐下來等著。

快凍成了吧？我不時打開看看。沒想到越看越急，越看越凍不成。這時，姐姐說：看你這急性子，隔一會兒看一次，冷氣都跑出來了。怎么凍得成呢？姐姐說的對呀，我只好耐著性子慢慢等。我一會兒坐在床上，一會兒坐在竹椅上，一會兒又坐在沙發(fā)上，真是坐立不安。

好不容易挨過了2小時，姐姐見我坐來坐去的焦急樣子，說：去吧，冰棒應(yīng)該凍成了。她的話音剛落，我一躍而起，從冰箱里抓起一塊冰棒立刻塞進(jìn)嘴里。

??！好冷！我的手被凍麻了，真是自討苦吃，誰讓我忘了加竹棒了。

這件事對我來說是個教訓(xùn)，今后，我做什么事都應(yīng)該有點(diǎn)兒耐心，急于求成不行的。

三年級:林蕾蕾

做冰棍作文 篇11

暑假里的一天，我正在看電視，感覺天氣越來越熱，越來越悶。冰棍在夏天任何家里面是唯一不可缺少的東西，因?yàn)樗饶芙饪?，又能降暑。于是我就萌生了一個想法---自己在家做冰棍，我自己自言自語地說：“做冰棍需要模具、水果、純牛奶，再放冰箱里冷凍一會兒，不就好了嘛！”我高興的笑了。下面就讓我為大家詳細(xì)介紹吧！

我拿出了純牛奶和水果，可是沒有把模具找著，于是我就問媽媽。我說：“媽媽，模具在哪里??？”媽媽和藹地說：“乖女兒，在咱們家的冰箱里！”

我從冰箱里面拿出了形狀各異的'模具，把沸騰的牛奶倒入模具中，然后把切好的水果?。ㄗ约合矚g的水果）放入牛奶中，再把適量的白砂糖放入牛奶中加2至3勺子白開水?dāng)嚢杈鶆蚣纯桑缓笊w上蓋子，放入冰箱里冷凍2至3小時即可使用。我等了三分鐘就等不下去了，就打開冰箱去看看，可是冰棒沒有凍好，媽媽見了我說：“心急吃不了熱豆腐。”我一會兒坐在沙發(fā)上，一會兒坐在床上，一會兒坐在電腦椅子上，過了一會兒，媽媽說：“穎穎，你做的冰棒好了！”我迫不及待地跑過去打開冰箱門把冰棒拿了出來，我使勁拔，可是怎么也拔不出來，這時爸爸說：“女兒，你去用水沖一下，我保證會掉！”我按照爸爸的話去做，果然掉了下來，爸爸真是英明??！我看著各種形狀不同、晶瑩透亮的小冰棍，饞的直流口水，就刻不容緩地吃了一口，啊！牛奶的清香和水果的味道融為一體，那叫一個好吃，我請全家人都吃了一個，個個贊不絕口?？磥砦业氖炙囘€是很好的嘛！

自己做的冰棒吃起來心里美滋滋的，還有一丟丟小小的成就感呢！“世上無難事，只要肯登攀”。做任何事都要有耐心，急于求成是不行的！另外我告訴你們一件事：有的果凍是用皮鞋做的，有的冰棍用生水做，非常的不衛(wèi)生。自己動手做的冰棍，又衛(wèi)生，又美味，又健康，讓我們動起手來，一起為夏天喝彩！

做冰棍作文 篇12

天氣越來越熱了，每天我放學(xué)回家都是滿滿一身汗，今天我回到家后就琢磨著要自己動手做冰棍。

首先我拿了一根筷子，一個小塑料杯，然后就開始制作冰棍所需要的材料了，其實(shí)做冰棍沒有做雪糕那么麻煩，只需要一杯熱水，把冰糖，或蜂蜜倒進(jìn)去，等糖充分融化后，就可以了，然后等到熱水慢慢變涼了以后，用筷子把糖水?dāng)噭?，然后把糖水倒進(jìn)開始準(zhǔn)備的小塑料杯子里，再把小塑料杯放進(jìn)冰箱的冷凍室，一切就可以準(zhǔn)備好啦，我關(guān)上冰箱門，想著下午回家就可以吃冰棍了。

下午放學(xué)回家，我迫不及待的打開冰箱門，把自己做的冰棍拿了出來，這時糖水已經(jīng)完全結(jié)冰了，我拿著筷子就把冰棍從塑料杯子里拿了出來，放到嘴里，真的好甜，吃著自己做的冰棍，真的好開心。

做冰棍作文 篇13

在炎炎夏日之下吃著清涼可口的棒冰那簡直是一種享受??！今天，我突發(fā)奇想決定自己做一根白糖棒冰。顧名思義材料應(yīng)該是白糖，我先拿了些白糖放進(jìn)杯里，用滾燙的開水把白糖融化了，然后等水涼一點(diǎn)，把糖水倒入制作冰棍的塑料模型中，放進(jìn)冰箱速凍層凝結(jié)。

過了將近三個小時我拿出冰棍嘗了一口，感覺不好吃。我想可能是材料出了問題才不好吃，又用家里的冰糖用同樣的的步驟做了一遍，結(jié)果味道仍然不怎么樣，底層的冰糖還沒能溶化，一拿出來整團(tuán)的冰糖就直接集合在一塊掉了。我又一次失敗了，本來還想制作美味的白糖棒冰給爸爸媽媽吃，現(xiàn)在都不敢吭一聲，我都琢磨不出來人家是怎么做出那美味的冰棍來的?？磥碜霰鞑]有我想象的那么簡單。

做冰棍作文 篇14

星期五，媽媽神秘地告訴我：“姑姑買了做冰棍的模具，等有空，我們家可以做冰棍吃了！”我聽了又蹦又跳。

今天游完泳回家的時候，我滿腦子都在想做冰棍的事。一到家，姑姑說：“我們?nèi)ベI材料做冰棍吧！”來到超市，我們買了乳酸菌飲料和餅干。到家后，我先把餅干壓成碎末，再把乳酸菌飲料倒一部分到模具中，加上一層餅干末，再倒?jié)M飲料，最后把棍子插上，放進(jìn)冰箱里，就開始漫長的等待了。

我等了兩個小時，忍不住去打開冰箱看看。哇，冰棍快要成功啦！我高興地不得了！只要再等上一個小時冰棍就成功了。我不停地問媽媽時間到了沒有，不停地打開冰箱看。媽媽笑著說：“別著急，小讒貓?！钡劝〉?，終于到時候了，我沖到冰箱前面，打開門，小心翼翼地從里面拿出模具，使勁一拉，一根冒著白汽的淡黃色手工冰棍出現(xiàn)在我的面前。“哇，成功了！”

我嘗了一小口，嗯，真是甜到極點(diǎn)，這是我"","","","","",""第一次做成功的冰棍，我永遠(yuǎn)忘不了這種美味！

做冰棍作文 篇15

暑假里的一天，我正在看電視，感覺天色越來越熱，越來越悶。冰棍在夏天任何家里面是獨(dú)一不可缺少的東西，由于它既能解渴，又能降暑。于是我就萌生了一個設(shè)法主意---自己在家做冰棍，我自己自言自語地說：“做冰棍需要模具、生果、純牛奶，再放冰箱里冷凍一會兒，不就好了嘛！”我興奮的笑了。下面就讓我為大家具體先容吧！

我拿出了純牛奶和生果，可是沒有把模具找著，于是我就問媽媽。我說：“媽媽，模具在哪里啊？”媽媽和藹地說：“乖女兒，在咱們家的冰箱里！”

我從冰箱里面拿出了外形各異的模具，把沸騰的牛奶倒入模具中，然后把切好的生果丁放入牛奶中，再把適量的白砂糖放入牛奶中加2至3勺子白開水?dāng)嚢杵骄纯?，然后蓋上蓋子，放入冰箱里冷凍2至3小時即可使用。我等了三分鐘就等不下去了，就打開冰箱去看看，可是冰棒沒有凍好，媽媽見了我說：“心急吃不了熱豆腐?！蔽乙粫鹤谏嘲l(fā)上，一會兒坐在床上，一會兒坐在電腦椅子上，過了一會兒，媽媽說：“穎穎，你做的冰棒好了！”我迫不及待地跑過去打開冰箱門把冰棒拿了出來，我使勁拔，可是怎么也拔不出來，這時爸爸說：“女兒，你去用水沖一下，我保證會掉！”我按照爸爸的話去做，果然掉了下來，爸爸真是英明啊！我看著各種外形不同、晶瑩透亮的小冰棍，饞的直流口水，就刻不收留緩地吃了一口，??！牛奶的清香和生果的味道融為一體，那叫一個好吃，我請全家人都吃了一個，個個贊不絕口。看來我的手藝仍是很好的嘛！

自己做的冰棒吃起來心里美滋滋的，還有一丟丟小小的成就感呢！“世上無難事，只要肯登攀”。做任何事都要有耐心，急于求成是不行的！另外我告訴你們一件事：有的果凍是用皮鞋做的，有的冰棍用生水做，非常的不衛(wèi)生。自己動手做的冰棍，又衛(wèi)生，又厚味，又健康，讓我們動起手來，一起為夏天喝彩！

值日作文

寫一篇好作文對我們來說不容易，不可說出口的心事就寄托在作文里吧，優(yōu)秀的作文可以在考試中拿到高分。你看過哪些優(yōu)秀作文印象比較深刻？或許"值日作文"是你正在尋找的內(nèi)容，更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

值日作文 篇1

我是周五的室外值日生，今天是星期一，我卻值日了。這是為什么呢?我來告訴大家吧。

由于周五家里只有奶奶爺爺和妹妹在家里，爺爺和奶奶既要照顧妹妹又要接我和哥哥姐姐放學(xué)，他們只能一個人在家照看妹妹，另外一個人趕著時間先接我，然后接哥哥，最后在接姐姐，所以我放學(xué)的時候就和孫宇辰商量換一下值日的時間，周五由孫宇辰替我值日，到周一我再替孫宇辰值日。結(jié)果不知怎么的，周五的值日生提前走了好幾個，造成周五的值日質(zhì)量不夠好。所以班主任老師，懲罰我們周五值日的同學(xué)這一周值日一周。

今天是周一，我們被罰值日的第一天，今天下午放學(xué)的時候，我們好幾個人受到了老師的批評，我的心里非常的不舒服，因?yàn)槲也皇枪室膺t到的，因?yàn)榍疤煳覀內(nèi)ケR亮溝參加了一個“彩虹跑”活動，結(jié)果我不小心踩到了一個小坑，把腳給崴了。這還不算完，昨天我和同班的七八個同學(xué)一起去喜來樂游泳館玩水，當(dāng)時玩的時候還不知道，結(jié)果回到家感覺腳有些痛，我把鞋子脫掉一看，原來是腳底板磨出了一個水泡，疼得我我是齜牙咧嘴。今天爸爸送我到學(xué)校門口的時候并沒有遲到，只是我腳疼得實(shí)在是走不快，導(dǎo)致比其他遲到的值日生晚去了幾分鐘。

不管怎樣我都是遲到了，明天我要去的更早一些，做一個守時的好孩子。

值日作文 篇2

今天的天空格外藍(lán)，一朵朵白云像是一只只奔跑的小綿羊，小鳥自由自在地飛翔，盡情地歌唱。太陽金黃金黃的，溫暖的陽光照射下來真舒服，一陣微風(fēng)吹來，真是神清氣爽。

我驕傲地來到校門口，檢查同學(xué)們的紅領(lǐng)巾和小牌。我站得筆直筆直的，面帶微笑地看著同學(xué)們。一有我們班的同學(xué)出現(xiàn)，我就悄悄地伸出手跟他們打招呼。我想：今天我值日，我一定要給同學(xué)們留下一個好印象，要做到公平、公正、鐵面無私。

我剛這樣想著，小明走了過來，我發(fā)現(xiàn)他沒有帶紅領(lǐng)巾。我到底要不要記他的名字呢？如果我記上了，我們班就沒有流動小紅旗了，這樣同學(xué)們會不會怪我？如果我沒有記上，我就不負(fù)責(zé)任，沒有做好值日生的這份工作。我皺著眉頭，抓耳撓腮地想著。小明走到我身邊，扯著我的衣服說：“我們倆是一班的，你不要扣分，如果扣了我們班就沒有小紅旗了。”小明裝出一副可憐兮兮地樣子。

我拍開小明的手，推開他，并瞪著他憤怒地說：“值日生必須得公平公正，不能像你說的那樣，我給你兩種選擇，一是讓你媽媽給你送紅領(lǐng)巾，二是你現(xiàn)在進(jìn)去，我記你名字?！毙∶髀犃?，又著急又生氣，說：“還說是哥兒們，這樣都不幫我，以后我都不和你玩了，也不會幫你了，我們不再是好朋友?！?/p>

雖然小明非常生氣，但是我還是把他的名字記上去了，這樣做我們班扣了分，沒有了小紅旗，但是我做到了公平、公正，也把值日生這份工作做好了。而且我覺得我這樣做是幫助了小明，讓他以后改掉丟三落四的習(xí)慣！

值日作文 篇3

升入六年級，我們班實(shí)行輪流當(dāng)班長的制度，班里的每一位同學(xué)都可以參與到班級管理當(dāng)中，每一位同學(xué)都有機(jī)會嘗嘗當(dāng)班長的滋味。這對于我們這些“學(xué)習(xí)不好”的學(xué)生來說，是非常難得的事情。大家都盼望著，盼望著……

終于盼來了這一天，我當(dāng)“班長”啦！

往日，看到班長坐在講臺上，多威風(fēng)，羨慕極了！真輪到我當(dāng)班長，心里只有一個字——虛。說實(shí)話，我都不敢上講臺。我做賊似的低著頭來到講臺。往臺下一看，幾十雙眼睛齊刷刷的盯著我，盯得我心里發(fā)毛，兩腿打顫，渾身哆嗦。幾十雙眼睛里充滿了不屑與嘲笑。唉，誰讓咱平時不努力學(xué)習(xí)，成績不好呢。我在心里暗暗自責(zé)，恨不得找個地洞鉆進(jìn)去?？墒?，后悔又有什么用呢？只能硬著頭皮說了一句：“請大家安靜?！钡?，聲音小的像蚊子在哼哼，只有我聽得見。這是，教室里一片喧鬧，怎么辦？難道我只能被同學(xué)的嘲笑聲轟下臺嗎？難道我就這樣白白的浪費(fèi)掉老師給我的機(jī)會嗎？不行，機(jī)不可失，失不再來。最后，我鼓足勇氣——“請安靜！”洪鐘般的聲音把同學(xué)們震住了。收到了小小的效果——教室里安靜了片刻。

好景不長，有幾個同學(xué)蠢蠢欲動，教室里又有些騷動?！肮_心，請坐好。今天我值日，你可得遵守紀(jì)律，別讓你的名字上了‘光榮榜’?！惫_心顯然不把我放在眼里，繼續(xù)和身邊的同學(xué)說話。我急中生智，拿出我的殺手锏——記名字?？吹阶约好稚狭恕肮鈽s榜”，這下他老實(shí)了。

沒過幾分鐘，郭開心向我發(fā)起挑戰(zhàn)，對我大聲嚷道！

值日作文 篇4

又是一個周末的早上，太陽公公都露出笑臉。我伸了一個懶腰，準(zhǔn)備起床了。連喊幾聲媽媽，媽媽都沒有答應(yīng)。后來我看到媽媽寫的紙條，她去買菜了。

我起床后，看到家里有點(diǎn)亂。平時媽媽都收拾的干干凈凈，今天為了我睡懶覺媽媽就沒有收拾。于是我心里蹦出一個想法，今天是星期六也該讓我自己動手打掃一下房間衛(wèi)生。那就是今天我值日。對這個想法我馬上開始了行動。我先開始疊被子，被子就像一個倔強(qiáng)的老頭不肯聽我的話一個勁的往一起跑，怎么疊也沒有媽媽疊的好。我拿著掃把，彎著腰 唰、唰、唰地掃地，不一會兒地掃干凈了。

來到廚房我便開始了洗碗，一邊洗碗我一邊想媽媽回來一定會表揚(yáng)我的。可惜好景不長，我在洗碗的過程中，手一滑一個盤子掉到地下嘩的一聲打碎了。我當(dāng)時的心里就像是有一只兔子一樣上上下下的跳著。正在這時媽媽買菜回來了。我紅著臉對媽媽講不小心打碎了個盤子，媽媽對我說：沒有劃著手吧，自己一定要多注意，干任何事情都要仔細(xì)認(rèn)真

今天的值日我很開心，一方面我鍛煉的自己，另一方面我更加懂得了干任何事情都要認(rèn)真。雖然我今天的值日不是很成功，但我永遠(yuǎn)記得媽媽的話，我的下次值日一定會更好。

值日作文 篇5

我很幸運(yùn)，每個星期五都被老師選為值日班長，所以今天也是我成為值日班長的第一天。我覺得：老師這么信任我，真少見。我必須為我們班竭盡全力，不辜負(fù)老師對我的信任。

當(dāng)老師把班級日志表發(fā)給我時，我發(fā)現(xiàn)很難成為一名值日班長人。這比我們以前在值日班長的工作要困難得多，不僅要記錄每一堂課，包括課間休息，還要記錄表揚(yáng)和批評的次數(shù)?？磥砦业门α?，每一個細(xì)節(jié)都盡力了。

最難做的是記錄課間活動。我曾經(jīng)是值日班長，但是我沒有這個記錄。第一次，我還是很著急。我看了看四周，仔細(xì)看了看四周?？吹胶枚嗤瑢W(xué)聊天，整個氣氛還不錯。終于看到有人在玩抓人的游戲，跑的特別快。正要錄的時候，我另一個老同學(xué)拍了拍我的肩膀，問我要不要玩。突然，我的思維又被打亂了?；仡^一看，同學(xué)們都跑得無影無蹤，沒有留下個人影子?？磥砦覀儼嗟闹等瞻嚅L真的很差！然后，我又看到了到處跑的同學(xué)。我追著他們，提醒他們。不過我們班整體紀(jì)律還不錯，基本沒有什么違紀(jì)行為?？磥砝蠋焸儜?yīng)該松口氣了。

一天過去了，所有的桌子都坐滿了，讓我有一種成就感。我相信下次我在值日班長的時候會做得更好。

值日作文 篇6

一天下午，隨著一聲下課鈴響過，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)離開了教室。小明、小光和小紅決定留下來打掃臟兮兮的教室。小光把小明和小紅召集過來商量著怎么分工。

這時，小光擺出一副領(lǐng)導(dǎo)的樣子，說：“我來擦黑板。小紅，你去擦桌子。小明，你去掃地。”小紅和小明異口同聲地說：“好！”于是他們就開工了。小光拿著黑板擦仔細(xì)地擦著黑板的每一個角落，沒有一點(diǎn)馬虎。小紅兩手按在抹布上用力地擦著桌子，一滴滴汗水直往下流。瞧，她多么用心呀！再看小明，他拿著掃把，彎著腰認(rèn)真地掃著地上的紙屑，不一會兒，紙屑就被集中成一堆，眼看大功告成，小明的臉上不由露出了笑容。這時，一陣大風(fēng)吹來，一張張紙屑就像一個個淘氣的小孩，被吹得四處散落。小明被這突如其來的變故驚呆了，楞在那兒，不知所措。他看了看小光與小紅，再看看散落的紙屑，下定決心：我不會讓大風(fēng)拖延了值日的時間。小明重新打起精神，費(fèi)了九牛二虎之力再次把它們掃干凈。

時間過的真快，不久，他們就打掃好了，看著整潔干凈的教室心里比吃了蜜還甜。他們走在回家的路上，天仿佛格外的藍(lán)，陽光仿佛更加燦爛，鳥兒在樹上叫著，好像在說：“你們做得真好?！?/p>

值日作文 篇7

有人看到題目會問：做值日有什么好寫的呢？我來告訴你吧！

一天，我和顧仕賢、賀書陽一起打掃包干場地，掃好后樓上的蔡婧怡忽然喊道：“顧仕賢、顧澤俊上來！”我一驚，立刻叫顧仕賢一起沖上去，就問道：“發(fā)生了什么？”打掃教室的值日生說：“三零二的同學(xué)把水桶打翻到我們的教室前了?！庇谑俏覀円黄鹑ダ碚?，可三零二的同學(xué)不承認(rèn)，于是開始了激烈的唇槍舌戰(zhàn)。我和顧仕賢立刻去告老師，這時蔡婧怡來到了辦公室，我們說：“三零二的同學(xué)把水倒到了我們的教室前了，可他們就是不承認(rèn)。”“誰打翻的？”老師問?！笆撬蚍??！辈替衡钢谟喺鳂I(yè)的同學(xué)說。老師對正在訂正作業(yè)的同學(xué)問：“是你打翻的嗎？”“是的?！庇谑墙兴凇按蛘獭钡耐瑢W(xué)們?nèi)ソ忉屖窃趺椿厥?，最后三零二承認(rèn)了錯誤，我們一起把水清理干凈后才各自回家。

同學(xué)之間沒有事情是解決不了的，只要勇于承認(rèn)錯誤，齊心協(xié)力就可以解決一切事情。

值日作文 篇8

星期四，我值日。我的任務(wù)是打掃走廊。

怎么打掃走廊呢？就是你一個人要先把走廊用掃把掃兩遍，再用拖把把地拖一遍?？芍^是“任務(wù)山大”呀！

放學(xué)后，我收拾好書包，來到教室的東面，擺放清潔工具的地方，可是沒有掃把了，我急得滿頭大汗。多虧周義博幫我找到了兩把掃把，然后他說：“張梓妍，你一個人打掃太累了，我來幫你吧！”“哦，那就麻煩你，周義博。”我對周義博笑了一笑。“不麻煩，一點(diǎn)也不麻煩。我正愁沒事干呢！”周義博說著，就從我手里拿了一把掃把。我和周義博一前一后開始掃地。不一會就把地掃的干干凈凈，一塵不染。然后，我們倆又一人拿了一把拖把，去廁所把拖布打濕，我的拖布只能用手?jǐn)Q干，非常麻煩。不過我們兩個人的速度比一個人的速度快多了，不一會兒，我們就打掃完了。

打掃完之后，我說：“周義博，我們倆互相檢查一下吧！看看有沒有沒有打掃干凈的地方。”“好的?！敝芰x博爽快的答應(yīng)了。于是，我們倆又相互檢查。結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)一個小角落還有垃圾，我就拿起掃把，把小角落里的垃圾掃進(jìn)了垃圾桶。

居老師來檢查過之后，很滿意。我對周義博說：“今天真是謝謝你了。”周義博擺擺手：“不用謝，我們是同學(xué)，應(yīng)該互相幫助的?！比缓笪液椭芰x博就各自回家了。

我想：工作中最重要的是提高效率，而提高效率的最好的方法就是合作。

值日作文 篇9

今天該我值日。我六點(diǎn)起床，六點(diǎn)二十五到校。這時，起床的號聲響起，頓時，校園里沸騰了。一切如常無話。

吃罷早餐，我來到操場，發(fā)現(xiàn)有一個男同學(xué)站在那里不正常。我走近他問：“你站在這里干什么？”他欲言又止。我又問了一遍，他低聲說：“是老師叫站在這里的?！蔽覇枺骸澳惴甘裁村e了？”他答 ：“我早鍛煉遲到了，又沒有參加早鍛煉?！蔽覇枺骸澳阍趺催t到了？”他答：“我不在學(xué)校住。”我又問：“那是什么原因？”他說他家里的鬧鐘壞了。我說：“你怎么不給老師說清楚呢？”他顯出 有些懊悔的神情。我說：“有什么事一定要給老師說清楚。我們不怕犯錯，就怕不改錯?！边@時我才知道他叫孫偉，一個很漂亮的男孩！

停了停，他又說：“我今天的早自習(xí)也沒有好好上?！蔽艺f：“這就是你的不對了。上課要用心聽講，按時完成老師布置的作業(yè)?！彼c(diǎn)點(diǎn)頭。接著，我給他講了《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī) 范》，講了學(xué)習(xí)的重要性，講了如何感恩，講了怎么做一個有作為的人。他在聽，也許他在想，也許他有決心改。

末了，我說：“你去向江老師說明，一是說明遲到的原因；二是承認(rèn)早自習(xí)的錯誤；三是保證今后該怎么做。”他好像在感激，好像在用行動證明，他要做個好孩子。

我看著他向江老師的辦公室走去，我心里漾起層層漣漪。

吃午飯時，我遇到了那個“想爸爸的孩子”，他以前是不在學(xué)校吃飯的，今天他居然也站在學(xué)生隊(duì)列中。我走近他問：“喲！你在學(xué)校吃飯哪。這真是個大進(jìn)步！”他望望我，沒有言語。我接著說：“ 你在學(xué)校住宿嗎？”他搖搖頭。我說：“你看，這么多同學(xué)吃在學(xué)校，住在學(xué)校，多快樂啊！”他望望我，還是沒有言語。我生怕影響他的食欲，趕緊走開。我偷偷地看他一眼，他笑了。

我想，過不了多久，他會和同學(xué)們同吃同住同學(xué)習(xí)的。

假如我能天天看到同學(xué)們的進(jìn)步，那該是多么開心的事啊！

值日作文 篇10

間操時，值日生們留下來做值日。他們興高采烈地打掃起來，因?yàn)橹等帐且患芸鞓返氖隆?/p>

小剛在擦黑板，只見他拿著黑板擦上下翻飛，一會兒黑板被擦得干干凈凈的。小紅端著一盆水走了進(jìn)來，她是想用水洗抹布擦桌子的，而老師已經(jīng)在擦桌子了。小明把桌子、椅子搬來搬去累得滿頭大汗，可為了大家打掃方便，累點(diǎn)也是值得的。小麗拿著掃帚在掃地，她一邊掃一邊想：“我們一定要愛護(hù)集體。因?yàn)檫@個集體就是我們共同的家！”小芳在拿撮子收垃圾，她想：“我要把垃圾收得干干凈凈，不讓同學(xué)們的汗水白灑?！?/p>

不一會兒，在大家的努力下，教室變了樣。黑板擦得干干凈凈，桌子擺得整整齊齊，地板上一塵不染。同學(xué)們看到這樣的環(huán)境是不是都應(yīng)該愛護(hù)班級呢？

值日作文 篇11

老師們秉持著對學(xué)生的一種愛心，一種責(zé)任心，遵循新課程標(biāo)準(zhǔn)，有機(jī)的在各學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育，這是孩子們耳聞目睹的。

一、孩子每天都要和家長談心，把學(xué)校有趣的事講給家長聽，家長對孩子一天在校情況有所了解，學(xué)習(xí)與生活中的利弊之處無疑的會暴露。在家長的正確引導(dǎo)下，孩子將有一個正確的選擇。

二、孩子和老師接觸的最多，各自的變化了如指掌。孩子會將印象最深的說給家長聽，課上老師多種形式的'教學(xué)，潛移默化的品德教育，情理互動的愉快教學(xué)過程。才讓孩子們記憶深刻，永遠(yuǎn)不忘。

如：語文課老師以教材為依托，利用教材中的典型事例，開展情感教育。在講到“難忘童年”時，為增加對主題的說服力，老師將自己童年故事的情景溶于課文的教學(xué)中，教師相機(jī)的點(diǎn)播結(jié)合于課本知識的灌輸和親身經(jīng)歷再現(xiàn)的過程，學(xué)生自然加深理解，在語文素養(yǎng)提高的同時，自然而然的完成了學(xué)生德育教育的升華。

數(shù)學(xué)知識比較抽象，直接。數(shù)學(xué)老師在計(jì)算時要求學(xué)生刻苦鉆研，捕捉例題中的教育點(diǎn)，老師寓思想教育于形式多樣的數(shù)學(xué)作業(yè)中，建立錯題本，一步一回頭，自覺檢查，老師以一絲不茍的工作態(tài)度來影響學(xué)生，使學(xué)生對老師產(chǎn)生敬佩心情，師生心心相印，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不放過任何滲透思想教育的機(jī)會。

小學(xué)英語教學(xué)有著特殊的教育功能。老師為了活躍課堂氣氛，提高教學(xué)效果，英語課上充滿了趣味性。如：故事和小笑話是學(xué)生非常喜歡的教學(xué)手段，可以吸引住學(xué)生的注意力。關(guān)鍵的是在聽故事或小笑話的同時不知不覺的掌握了本節(jié)課要學(xué)到的詞匯或句型，方便了學(xué)生的記憶，也收到了相應(yīng)的教學(xué)效果。另外。將課下學(xué)習(xí)伙伴的相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的精神延續(xù)到課堂上?；锇楹献鲗W(xué)習(xí)，公平競爭，在既有利于自己又有利于他人的前提下，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

教師注重學(xué)科德育滲透，會起到潤物無聲的教育作用，只有這樣才能達(dá)到德育、智育雙豐收！

做好事的日記十五篇

周記寫作的過程也是我們持續(xù)創(chuàng)新的過程，許多孩子都會將一些事情寫入周記。寫周記有助于提升自我管理和自我調(diào)節(jié)能力，那么有哪些可供我們參考的周記值得注意呢？如果你想了解有關(guān)“做好事的日記”的信息，編輯已為你整理好了，讓我們一起領(lǐng)略閱讀的樂趣，感受文字和思想的魅力！

做好事的日記(篇1)

每到星期天,媽媽洗完衣服,總要用洗衣服的水涮墩布,然后為我們樓層擦地.

今天又是星期天，媽媽像往常一樣，用洗衣服的水涮墩布后，來到樓道，我為社區(qū)做好事。我見了連忙叫住媽媽,然后快速跑過去,說:‘媽媽,您每周都擦樓道,今天就讓我來代替您為咱們樓層做點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!’說著,我一把搶過媽媽手中的墩布,開始認(rèn)真的擦起來.

我先把樓道表面的塵土都擦干凈,然后仔細(xì)地擦洗樓層的每一個邊邊角角.可當(dāng)我擦到每家門口時,才發(fā)現(xiàn)每家門口都有一個腳墊.于是,我彎下腰,把墊子移開,再繼續(xù)清洗.就這樣,我把我們樓層的每一個角落都擦得干干凈凈,我看著自己的勞動果實(shí),心里別提多高興了.

我想,我要象媽媽那樣,多為社區(qū)做好事,這樣我們的社區(qū)才會變得更加美麗.

做好事的日記(篇2)

20xx年X月X日 星期X 晴

早晨,菲菲醒了.它看看窗戶外,太陽光照耀著,天氣非常好.菲菲想:國慶節(jié)的今天我菲菲一定要做一件好事情.對,假如蛾蛾作業(yè)不會寫我給它看……菲菲哥哥今天天氣真好,你和我玩一會兒."娜娜說."走開,小鬼誰有功夫和你玩,我今天有特別的事情要做,別打擾我!"娜娜哭著,委屈傷心的跑開了.菲菲想了又想,我該做什么好事情呢,在國情這天假如壞人來綁架我的奶奶,我就用槍打它!這時奶奶正好喊叫:"菲菲乖乖,幫奶奶把桌字上的茶端給奶奶喝!""我忙這呢,你自己的事自己做,你自己要喝茶,自己倒給自己喝,我今天國慶節(jié)要做件好事,沒功夫給奶奶倒茶!"菲菲又空想:假如賴皮狗掉進(jìn)河里,我要不顧安危把賴皮狗撈上來,恰恰這時賴皮狗來了,達(dá)搖藥尾巴說:菲菲,請給我一點(diǎn)水喝,我很干渴!"滾開,我忙這呢誰有時間給你喝,別攪亂了我想國情做好事的事情."菲菲想了一整天也沒想出一件好事情來,便來到媽媽的身邊問:"媽媽,我想國慶節(jié)節(jié)做件號事,不知做什么好跟娜娜玩,幫奶奶到茶,或者給賴皮狗些水喝,都叫做好事,做好事要懂得從身邊的事情開始做起!"

做好事的日記(篇3)

今天是雷鋒同志逝世五十周年，雷鋒是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣，他樂于助人，關(guān)心人民，讓我們走近雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒。

現(xiàn)在的社會，人們的物質(zhì)生活不斷提高，精神生活卻越來越荒蕪。見有人摔倒，若無其事，連別人做好事，其他人也會罵，說他是圖獎勵。喜歡看新聞的同學(xué)一定知道廣東佛山小悅悅事件，一個小女孩被車撞倒在路邊，周圍全是血，十幾個大人路過，竟然沒一個出手相救，導(dǎo)致小悅悅錯過最佳搶救時間，不幸死亡。越來越多類似事件的發(fā)生，終于讓人們意識到了冷漠的代價，如果有一天這樣的事發(fā)生在我們自己身上，你將怎么辦？

所以今年，我國大力弘揚(yáng)雷鋒精神。學(xué)習(xí)雷鋒，不一定要做驚天動地的大事，就像雷鋒同志說的那樣，一個人做好事并不難，難的是一輩子做好事。扶老人過馬路，有人摔倒了，去扶她一把，甚至是安慰受傷的同學(xué)。讓我們從小事做起，爭當(dāng)身邊的活“雷鋒！”

指導(dǎo)教師：韓成雨

做好事的日記(篇4)

一提起做好事，那我的話可就多了。因?yàn)槲乙郧安幌矚g做善事，偶然的一次在公交車上，我?guī)椭艘晃焕蠣敔?，改變了我的想法?/p>

某周日上午，風(fēng)和日麗，陽光明媚。我決定去姑姑家找弟弟玩，我本來準(zhǔn)備開著我的“老朋友”去姑姑家的。但是，我心愛的自行車“爆胎”了，家里又沒有人，我只好坐著公交車去姑姑家了。我拿了5元錢上了車，幸運(yùn)地坐在了一個僅有的位置上。不一會兒，公交車到了第二站，有一位老爺爺上了車。他滿頭銀發(fā)，背還有點(diǎn)陀。檢票員阿姨都說;“哪位好心的同志給這位老大爺讓讓座啊?”但是，叔叔阿姨，哥哥姐姐們都沒有給老爺爺讓座。我想可能是車上的所有人都不想把位置給一個陌生人吧，所以說我也沒有立刻站起來給老爺爺讓座。可是，一個大問號在我的腦子里徘徊：怎么回事，難道陌生人就不該別幫助嗎?于是，我不由自主的站了起來舉起手說：“大爺，您坐我這里吧!”老大爺一聽，興奮地說道：“小朋友，你真是比大人們還懂禮貌啊!”我一聽這話，心里美滋滋的，連忙對老大爺說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！彪m然我到姑姑家站了幾站路，但是看到老爺爺安穩(wěn)地坐在位置上，我還是很高興的。

經(jīng)歷了這件事后，我明白了一個道理：無論是熟悉人還是陌生人需要幫助時，都應(yīng)該盡自己最大的力量幫助對方。大家都能做到互相幫助，我們的生活才會更美好!

做好事的日記(篇5)

在昨天，我在中隊(duì)活動課上觀看了幻燈片《雷鋒日記》，重新認(rèn)識了雷鋒叔叔不平凡的一生。

《雷鋒日記》不僅介紹了雷鋒生平的助人為樂的事跡，還有他的照片以及名人給他的題詞，里面有一句話非常吸引我的注意力。他說：“一個好好的木板，沒有一個洞，卻可以被一個釘子釘進(jìn)去，是為什么呢?原來，它是靠鉆勁和擠勁?！逼鋵?shí)，在學(xué)習(xí)上也可以發(fā)揮“釘子”精神，學(xué)習(xí)釘子的鉆勁與擠勁。我看了這句話，思考了許久：為什么需要學(xué)習(xí)釘子的鉆勁和擠勁呢?原來，“釘子”精神中的鉆勁是指刻苦鉆研，而擠勁則是把時間多用在學(xué)習(xí)上，也就是說“擠”出時間的意思。這個“釘子”精神非常值得我們學(xué)習(xí)，要把學(xué)習(xí)搞好就要靠“釘子”精神，而現(xiàn)在班里很多同學(xué)就是完成爸媽交給的任務(wù)，懂不懂就不理會了。其余時間除了找別人玩，就是在家里打游戲、上網(wǎng)。將好好的時間白白的浪費(fèi)掉。雖然我們現(xiàn)在是小學(xué)生，但是，這是為學(xué)習(xí)更深的知識積累基礎(chǔ)的時候，通過學(xué)習(xí)“釘子”精神，使我深刻地體會到：要成功，就要付出比別人更多的精力和時間。

有一句話說得好：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雷鋒的事跡令我們感動，他對人民群眾的愛是無時無刻的，我作為一名少先隊(duì)員，要好好學(xué)習(xí)雷鋒精神，這樣人與人之間的關(guān)系就會變得更美好，我們的生活就更幸福了。雖然雷鋒已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但他的精神永存!每一個受他啟蒙過的人，每一個受他的故事感染過的人，每一個愿意幫助別人的人，都會成為新一代“活雷鋒”!

做好事的日記(篇6)

20xx月X日 星期X 晴

我給大家講一個日行一善的故事：一位中年老外拿出錢包里的一張百元大鈔，隨手給了躺在地上身高不到1米的殘疾乞丐。半分鐘之后，乞丐一瘸一瘸艱難走到30米外的一個募捐箱邊上，將這張百元大鈔塞進(jìn)了募捐箱，隨即轉(zhuǎn)身離去。日前發(fā)生在深圳市華強(qiáng)北街頭的這一幕，感動了現(xiàn)場的數(shù)百市民，也引起網(wǎng)友熱議。

“見到那一幕，我真的很慚愧，好幾個網(wǎng)友感動得落淚了?！弊蛉障挛?，三天前組織近兩百網(wǎng)友在華強(qiáng)北街頭為病友玲玲募捐的知名，網(wǎng)友“八分齋”對記者說，他目睹了殘疾乞丐得錢再捐錢感人的一幕。

有一首歌中唱道：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。同學(xué)們，讓我們行動起來!從暑假開始，從身邊做起，日行一善，用我們的身體力行，使我們生活的家園變得更加和諧美好。

做好事的日記(篇7)

今天，我坐地鐵去少年宮。在地鐵上，我做了一件好事，就是——讓座。

在地鐵上，來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她在走道中一步一步地走著，看到?jīng)]有了空位子，她準(zhǔn)備扶住桿子。我想：小孩子應(yīng)該把座位讓給老人，于是對媽媽說：“我們把座位讓給這位奶奶吧！”媽媽連連點(diǎn)頭。我們站起來，讓老奶奶坐了下來。周圍的人都夸我們有愛心，老奶奶也露出了笑容。到現(xiàn)在，我才知道“助人為樂”的意思，幫助人原來這么快樂。

到站了，老奶奶朝我笑了笑，她笑起來真漂亮。我也偷偷地送了老奶奶一個東西：一條項(xiàng)鏈。希望老奶奶能喜歡。因?yàn)槲易隽艘患檬拢菞l項(xiàng)鏈，還是爸爸媽媽結(jié)婚時戴的。它是裝飾品。

回家后，我一點(diǎn)也不后悔把項(xiàng)鏈送出去，做好事送東西是非常值得的。

這就是我今天做的好事。我會記得，做好事要從小事做起，長大了才能像雷鋒一樣，幫助別人。

做好事的日記(篇8)

前幾天，我在公園里做了一件好事。

那天下午，我和爺爺奶奶去公園里玩，公園里的游樂設(shè)施應(yīng)有盡有，像一個兒童樂園，旁邊還有一些體育器材呢，我玩了個不亦樂乎。

突然，我聽到一陣“嗚嗚嗚”的聲音，扭頭一看是一個三四歲的小朋友在哭呢。我問他怎么了，他說風(fēng)箏調(diào)到大樹上了，我一看可不是風(fēng)箏高高的掛在樹杈上，大樹離地面三四米高，我擔(dān)心爬不上讓小朋友笑話，可又一想上次我不是還想挑戰(zhàn)這棵大樹嗎，今天正好一舉兩得。于是我費(fèi)了好大的勁爬到樹上拿到了風(fēng)箏。當(dāng)我把風(fēng)箏遞給小朋友后，他說聲謝謝哥哥就跑了。

最后我和爺爺奶奶戀戀不舍的離開了公園。

做好事的日記(篇9)

往下掉，很可憐。我跑過去說：“小弟弟，你怎么了？告訴大哥，我

幫你！”小弟弟抬起了頭，眨巴著水汪汪的大眼睛說：“我??我和??”

“不要怕，慢慢說，我?guī)湍悖　?/p>

“媽媽和別人聊天，我就跑到一邊去玩，可是??可是??等我回來時，媽媽不見了！嗚??嗚??我要媽媽！”

我又哄又勸，好不容易勸住了他。弄清事情的來龍去脈以后，我安慰他說：“乖，小弟弟別哭了，媽媽一定還沒走遠(yuǎn)，她會來找你的。有姐姐呢，別怕??！”我牽著小弟弟，東看看，西瞅瞅，在附近到處找他的媽媽。能想到的地方都找遍了，可他媽媽就是沒蹤影。

天漸漸黑下來了，正當(dāng)我在安慰又哭起來的小弟弟時，一個焦急萬分的阿姨跑了過來。小弟弟一見破涕為笑，“媽媽，媽媽”的叫著跑過去了。阿姨一把抱住小弟弟激動得哭起來：“你跑哪兒去了嘛？叫媽媽找了好久，急都急死了！”

“是大哥帶我找到你的！”小弟弟用手指著我。

“哎呀，謝謝，太謝謝了，你太乖了！”阿姨萬分感激。

看著他們母子的激動勁兒和高興勁兒，我心里非常開心，雖然他們并不知道我的名字。

康德曾說過：“在這個世界上，唯有兩種東西使人的心靈受到震撼：一種是人們頭頂上燦爛的星光，一種是人們內(nèi)心崇高的道德標(biāo)準(zhǔn)?！蔽蚁耄鳇c(diǎn)好事就讓人的心情這么愉快?。∥視堰@句話牢牢的、永遠(yuǎn)的記在心里，一輩子都要多做好事。

做好事的日記(篇10)

20xx年X月X日 星期X 晴

星期六，按照我和琪琪的“秘密協(xié)定”，寫完作業(yè)后，就下樓去找她玩。我來到樓下，琪琪還沒有來。我就一邊觀賞四周的風(fēng)景，一邊等著她。突然，遠(yuǎn)處傳來一陣哭聲。我尋聲望去，看見一個小弟弟摔到在地，我急匆匆跑過去扶他，可他哭得更厲害了。我把他扶起來，拍拍他身上的土，哄著他說：“小弟弟，真勇敢，摔跤也不哭?！澳闹?，小弟弟看見自己膝蓋上滲出了血，哭得更傷心了。這可怎么辦呀?

不巧，天又陰上來了?；▋捍瓜铝祟^，鳥兒飛回了巢，一場大雨就要來了。我連忙再勸小弟弟：“小弟弟，你看，天多黑呀!要是下雨了，雨水流進(jìn)了傷口，就該化膿了，那多痛啊!”小弟弟真的不哭了，我心里又喜又憂。喜的是小弟弟不哭了;憂的是雨水流進(jìn)了傷口。怎么辦?恩，有了，用手帕把傷口包扎起來。我毫不猶豫地掏出媽媽給我新買的手帕，給他包扎好傷口，扶著他邊走邊問路，想把他送回家。

天色越來越暗了，黑沉沉的，緊接著就下起了雨。我可急壞了，帶著小弟弟到處找避雨的地方。忽然，一把雨傘遮住了雨。我回頭一看，原來是琪琪。她只顧給我和小弟弟打傘，自己卻渾身濕透了。

我們把小弟弟送到他家，他家里的人不住地感謝。小弟弟的大眼睛忽閃忽閃的，好象在說：“謝謝!謝謝!”這時，小弟弟一定在想：大姐姐做了好事多光榮啊!我也要向她們學(xué)習(xí)!

做好事的日記(篇11)

今天，姑姑帶表弟來我家做客。吃過午飯后，我?guī)У艿艹鋈ネ妗?/p>

我們在樓下玩了一局“穿越火線”（也就是常說的CS），又玩了一局捉迷藏，弟弟告訴我：“棟哥，剛才我在找你的時候，發(fā)現(xiàn)小廣場那里漏水了，我們?nèi)タ纯窗??！薄白?！”隨著我的一聲“令下”，我們朝小廣場進(jìn)發(fā)了。

到了那兒，我看見在一棵小樹后邊有一灘水，不遠(yuǎn)處有個地方直往上冒泡。我向四周看了看，沒有發(fā)現(xiàn)小區(qū)的維修工人，干脆自己干吧。于是，我拿起“工具”（也就是我的兩只手）修了起來。我用手摸出漏水的地方，又去遠(yuǎn)處拿了幾塊石子想堵住出水口，但沒有成功。這時，一位“小雷鋒”過來了，他拿了一塊磚頭往出水的地方一放，水立刻止住了。接下來的任務(wù)就是運(yùn)水了，“小雷鋒”負(fù)責(zé)拿東西盛水，我負(fù)責(zé)傳水，表弟負(fù)責(zé)倒水，忙的.不亦樂乎。我們的行動又引來了一群小朋友，大家一起干了起來。功夫不負(fù)有心人，不一會兒，我們的“工作”就完成了，看著我們的勞動果實(shí)，我心里可高興了。

我要感謝這一群“小雷鋒”，如果沒有她們，我們兄弟倆不知要到什么時候才能修好呢。我走過去問他的名字，他卻用趙本山徒弟的一句話來回答我：“學(xué)雷鋒，做好事，不留名”。

天黑了，雖然我們的褲子和襪子都濕透了，但卻打心底里高興，因?yàn)檫@也是做好事的一種紀(jì)念，我永遠(yuǎn)不會忘記這一天。

做好事的日記(篇12)

“贈人玫瑰，手有余香”是英國的一句諺語。意思是一件很平凡微小的事情，哪怕如同贈人一支玫瑰般微不足道，但它帶來的溫馨都會留在贈花人和受花人的心底。這句話說起來容易，做起來難。現(xiàn)在的人們，都在為了自己的利益努力著奮斗著。平時說得頭頭是道，但一到需要幫助別人的時候，就會不由得退縮，怕惹是非，寧愿當(dāng)一個看客，也不愿幫助別人。我想說的是發(fā)生在別人身上的一件事，直到現(xiàn)在還深深地影響著我的道德觀。

那是在一個寒冷冬天的早上，我陪媽媽一起去買菜。一路上，看到道路邊上的樹裹著厚厚的白色棉被，地上已被白雪覆蓋，我們只得小心翼翼地在雪地上行走。瑟瑟的寒風(fēng)一直在吹著，冷得人直發(fā)抖。到了菜市，媽媽一個人進(jìn)去買菜，留我一個人在街邊等待。這時，有一個十一二歲的小男孩竟然悠哉游哉地在雪地上騎著自行車?？赡苁堑厣咸税?，他向左一歪，突然一個猛沖，重重地摔在地上，自行車也壓在了他身上。也許是太痛了，那個小男孩好像快哭了，嘴巴緊閉著，兩眼注視著前方。這時，有一群人圍了過來，但沒一個人把他扶起來。還有的人在諷刺：“小屁孩，冰天雪地騎自行車，活該！”“真是丟臉?！薄靶『⒆右惶焯觳桓烧?，父母不管嗎？”正在大家指手劃腳時，有一位穿黑羽絨服的青年撥開人群，走了過去。先把壓在男孩身上的自行車扶起來，又將小男孩輕輕地拉起，并關(guān)切地問：“碰到哪了？讓我看看，是不是受傷了？”并把小男孩的衣服解開，發(fā)現(xiàn)他僅僅是在腿上的關(guān)節(jié)擦了點(diǎn)皮，并無大礙，才放了心。并把他從自行車掉下的書一本本地?fù)炝似饋恚诺搅俗孕熊嚨暮笞?。看到小男孩的自行車輪胎沒氣了，笑著說道：“走，我們打氣去。還有，在這樣的雪天，可不適合騎自行車呀！我們那有紅藥水，給你的腿涂抹點(diǎn)，沒事?！甭牭竭@里，小男孩也笑了。說完，他一只手推著自行車，一只手扶著小男孩慢慢地走了，圍觀人群也都散了?？粗嗄陚グ兜谋秤?，我的雙眼不由得模糊起來，有種想哭的感覺，這位青年真的太好了。而我自己呢，卻沒像那位大哥哥一樣出一份力量，想到這里，感到一陣陣慚愧。

那件事，直到現(xiàn)在還是那么的令我記憶猶新。每當(dāng)看到別人遇到困難時，就不由得想起那位帥氣的大哥哥，就好像在鼓勵我趕快去幫助別人。當(dāng)然我也會盡我的能力去幫助需要幫助的人，盡自己的一份力量。是呀！只要人人獻(xiàn)出一份愛，這世間將會變得更加美好。大家快快一起行動吧！努力讓這世間的愛一直傳遞下去。

做好事的日記(篇13)

今天我做了一件對別人來說微不足道的好事，這件好事發(fā)生在星期日的`一個上午。

那天爸爸帶著我和妹妹一起在公園里玩，當(dāng)時爸爸在觀察水中的小魚，我和妹妹在“哈哈鏡屋”里玩，在“哈哈鏡屋”里有一個垃圾桶，而垃圾桶里沒有幾個垃圾，那些垃圾都在垃圾桶旁邊。我想是那些游客為了節(jié)省時間，就在原地將垃圾隨手拋到垃圾桶內(nèi)。可是說來不巧，那垃圾不正不偏的倒在了垃圾桶旁邊，而這些游客卻都不理不睬的，當(dāng)做什么事也沒發(fā)生過似的，真叫人憤怒。

當(dāng)我看到這一幕時，我便馬上呼吁妹妹一起把垃圾桶旁邊的垃圾扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)。我們干了半天，都汗流浹背了。雖然我們很累，但是我們的心中都比吃了蜜還要甜。

做好事的日記(篇14)

今天是三月五日，秦薏涵同學(xué)早上七點(diǎn)就出門，去尋找需要幫助的人。

天氣很好，風(fēng)和日麗，正是學(xué)習(xí)雷鋒的好日子。她走到大市口，看見一個迷路的老爺爺，左手拿著一大堆禮物，右手還拿著一張地圖，秦薏涵心想：這下可有需要幫助的人啦。

她趕緊跑上前去，關(guān)切的問：“老爺爺，你在干什么呀?需要幫助嗎?

”老爺爺說：“我是來找我兒子劉樹壯的?！鼻剞埠f：“你把你兒子住的地址告訴我，我來幫你找他?！崩蠣敔敻嬖V啦她，兒子住在桃花塢，于是，她們就出發(fā)啦。

過啦幾個小時，秦薏涵和老爺爺?shù)嚼菜麅鹤蛹?，老爺爺說：“兒子，多虧啦這個小女孩，我才找到你的啊!”叔叔客氣的說：“多謝啦，小姑娘，請問你叫什么名字呢?”秦薏涵微笑著說：“我叫秦薏涵，天快晚啦，我要回家啦，叔叔再見!”

路上，秦薏涵路過一條無人的小巷子，這時，一只野貓突然跳啦出來，將她嚇得半死不活。她趕緊將眼睛閉上，拍拍胸口，然后小跑著回啦家。

到啦家，媽媽問她一整天去哪啦，秦薏涵將事情的經(jīng)過一五一十的告訴啦媽媽，媽媽夸她是個好孩子

做好事的日記(篇15)

做好事-小學(xué)生日記50字

1.做好事：晚上跟媽媽去逛超市，在書架旁邊看到有個小弟弟把很多書推倒

在地上，我連忙過去把書都撿起來，并整理好，媽媽直夸我棒。

2.一雙小小手：我有一雙勤勞的小手，能做好多的事情。在學(xué)校里，能擦擦

黑板，給花澆澆水，有時候打掃衛(wèi)生，洗洗拖把。在家里，我?guī)桶职诌f遞

貨。拆拆紙箱。

3.游廈門：我們?nèi)B門旅游了。廈門的城市真美啊！廈門的市鳥是白鷺，廈

門的市樹是鳳凰樹，廈門是市花是三角梅。

4.游廈門：我們?nèi)チ藦B門大學(xué)，媽媽告訴我廈門大學(xué)是最美的大學(xué)。我長大

了我要到這里上大學(xué)。我們還去了鼓波嶼參觀了風(fēng)琴博物館里面有各種各樣

的風(fēng)琴。

值日的作文11篇

筆者目前向您推薦閱讀一篇題為“值日的作文”的文章，該文涵蓋了多個話題，相信能夠滿足您的需求。寫作能夠提升我們的自我表達(dá)和溝通能力，它仿佛在白紙上創(chuàng)造了一個嶄新的世界。然而，要寫好一篇作文，除了廣泛閱讀，也少不了“不斷練習(xí)”。

值日的作文【篇1】

每個人都有自己的煩惱，我也有我的小煩惱。那就是作為值日班長的我卻管理不好同學(xué)們！我想大家肯定很奇怪：值日班長是多么厲害啊，怎么會管理不好同學(xué)們呢？再說了，不就是讓同學(xué)們遵守紀(jì)律嗎？對同學(xué)們吼吼不就得了？可真的擺到眼前就沒那么簡單了！下面，我就跟你們說說我的煩惱吧。

終于到了星期二，我和林可兒是今天的值日班長。我早早的就趕到了學(xué)校?？晌覄偪邕M(jìn)教室的門，我就發(fā)現(xiàn)林可兒已經(jīng)到了，正拿著書和同學(xué)們談笑風(fēng)生呢。林可兒一看見我，就連忙把我推向講臺，然后一本正經(jīng)地開始領(lǐng)讀了。

我便開始了“掃屏”模式：發(fā)現(xiàn)王子祥的口型不太對，仿佛他的語文書跟別人不一樣似的。我走到他的桌前，小聲說：“眼睛盯著書看，聲音大一點(diǎn)?！彼犃?，聲音似乎大了一些，眼睛也盯著書了。我又發(fā)現(xiàn)劉俊德一直看著我，好像我臉上有痘子似的，我又大步向第四組走去?！翱茨膬耗?？盯著書！”我嚴(yán)肅地對劉俊德說道，他便把目光轉(zhuǎn)移到了書上，響亮地讀了起來……

就這樣，早讀課很快過去了。鈴聲一響，大家都蜂擁而出，剛才讀書時那些昏昏欲睡的同學(xué)，現(xiàn)在就跟變了個人似的——個個精神抖擻、活蹦亂跳的！我在估摸著，他們昨晚肯定沒睡好，才會前后反差那么大吧！在這里，我想建議同學(xué)們要合理安排時間，保證充足的睡眠，讓我們在早讀課上精神煥發(fā)。俗話說，一日之計(jì)在于晨嘛，每天早晨都是個新的開始，也是新的希望，讓我們開開心心地迎接每一天的到來吧！

現(xiàn)在你們能理解值日班長的痛苦了吧！希望你們聽話一點(diǎn)，認(rèn)真一點(diǎn)，不要再惹值日班長生氣了，讓我們一起好好學(xué)習(xí)，天天向上吧！

值日的作文【篇2】

今天下戰(zhàn)書，輪到我值日打掃教室。

放學(xué)了，同學(xué)們紛紛背著書包走出教室回家去了，我和幾位同學(xué)今天值日留了下來，衛(wèi)生委員安排我打掃第一組。聽了干部的安排后，同學(xué)們就在各自的區(qū)域內(nèi)，認(rèn)當(dāng)真真地忙開了，而我卻若無其事的站在講臺上給同學(xué)們訓(xùn)話。一會兒，班干部來了，看見我還沒有開始打掃，便對我說：樂川，別人都已掃了好幾排了，你快掃呀!我聽了他的話，向他扮了一個鬼臉，說：看我的，我一定比他們快!我快速拿起掃帚龍飛鳳舞起來，掃著掃著，我看見一位同學(xué)的桌子下有一大堆垃圾，看樣子不是一天兩天了，我心里嘀咕著：他把垃圾故意人扔在地上，別人不掃，我也不會掃呢，等到明天給老師說了，讓他自己去處理吧!于是，我就去別的地方畫了幾個大字，總算隨隨便便地掃完了。我回身看看其他的同學(xué)還掃得正起勁，我連忙背起書包，沖出教室邊跑邊喊：拜拜，校們口等你們，門口見!

到了校門口，我徘徊了好一會還不見我的伙伴們出來，我想：他們還在做什么，我去看看。我于是又躡手躡腳地走回到教室，我一眼看見同學(xué)們正在重掃我掃的地，我的臉唰地紅了，我匆忙地拿起掃帚加入他們之中。我心知肚明，大家都在默默地幫我。

掃完教室后，我和伙伴們一起回家，當(dāng)時我的心情特別輕松，特別痛快。

值日的作文【篇3】

辭舊歲，迎新年。過年嘍!家里也應(yīng)該來一次大翦滅了。平時我們都在上學(xué)，都幫不上爸爸媽媽的忙，這一次寒假，我們可是我好好地立立功了。

今每天氣也是格外的好，似乎已經(jīng)知道我要大翦滅了。我還在被窩看電視的時候，媽媽提議全家總動員，來一次大翦滅，本來我就在平時過意不去，現(xiàn)在天色又十分地好，我就連滾帶爬地馬上起床。妹妹看我那么快起床，她也從她喜歡的動畫片《喜洋洋與灰太狼》走開了，要知道平時妹妹是多么喜歡看這個動畫片啊，今天卻我想大翦滅的興致更加高了。我們都步履了起來，你看，奶奶拿著笤帚在掃地，媽媽正在把不要的東西整出來，爸爸在洗一些不常常用的碗，妹妹拿著吸塵器跑來跑去，也沒有人去告訴她應(yīng)該怎么使用它。知道我在干什么嗎?我拿著一塊抹布，一臉盆水，剛剛用抹布沾好了水，卻忽然想起來在學(xué)校大翦滅的時候，老師說過擦玻璃的時候，不能把抹布沾水，不然的話，玻璃上會有一種痕跡的。我趕忙把抹布換了一下，用力地向玻璃上的污跡進(jìn)攻。有些污跡已經(jīng)向我屈服了，各個都敗下了陣來，但是，也有一些堅(jiān)強(qiáng)不屈的污跡仍然監(jiān)守自己的崗位。我不知所措了，這個時候，媽媽向我走來，手里拿了一瓶東西，我仔細(xì)一看，清潔劑?媽媽說，只要把清潔劑噴在玻璃上面，不用說是軟弱的污跡了，就是堅(jiān)強(qiáng)不屈的污跡也會罷休的。我聽了媽媽的話，照樣做了一遍，果然很干凈。我不禁說到：原來在辛勤的勞動之中，也會有一些小竅門的。擦完了玻璃，有一種成就感，之后，我又把家具也擦了一遍，什么柜子啊，冰箱啊擦完一后，整一個人就癱在床上了。

平時，看見媽媽一個大翦滅吧也挺輕松的，也沒有去幫過她，只是顧自己學(xué)習(xí)。今天，我總算領(lǐng)教了大翦滅的艱辛歷程。大家掃完了后，整一座屋子就像新的一樣，看著干干凈凈的屋子，也不覺得累了。新年新景象形象，家里也必需是干干凈凈的嘍!

過新年，真開心。打掃了家里，使它變得干干凈凈?？腿藖砹丝淇渌?，我們聽了像吃了蜜!

值日的作文【篇4】

今天又是星期二了。我還記得，小學(xué)時這一天該我值日。

那時，每到星期二，我就犯愁。因?yàn)楫?dāng)我值日時，會有很多人和我過不去，我感到很累，很委屈。我記得有一次，老師有事出去了，作為班長的我只得來管理全班。而班上有一位在學(xué)校都出了名的調(diào)皮鬼，他很不聽話。恰好他這一天又不遵守紀(jì)律，我不過說了他一聲，他居然罵起我來了，讓我在全班同學(xué)面前下不了臺。唉，這種滋味太難受了。

當(dāng)時，我覺得很委屈，不由得淚流滿面。我想：我為什么要當(dāng)這個班長呢？為什么要去管那些不值得管的人呢？我決定再也不去當(dāng)什么班長、值日生了……

直到今天學(xué)習(xí)了《行道樹》這一課，我才明白這種想法是十分錯誤的，作為朝氣蓬勃的學(xué)生，我怎么能輕言放棄呢？因?yàn)槲椰F(xiàn)在終于知道：神圣的事業(yè)總是痛苦的，但是，也只有這種痛苦，能把深沉給予我們。對，我就要像行道樹一樣，在自我奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的生命價值。

如今，我又做了班長，老師，我保證：在人生的黃金時代里，我再也不會有這種自私的想法，我一定會盡職盡責(zé)，做好您的助手！

值日的作文【篇5】

今天是星期二，輪到我做值日。下午放學(xué)了，我和王聰、王正方、董笑紅等六人一起做值日。

我們的任務(wù)是掃地。我和王正方負(fù)責(zé)掃第四、五、六排。我一個一個地把這三排的凳子都從地上拿起來放到課桌上，王正方拿著掃帚，一邊說笑一邊打掃，掃把在地面上飛舞，像是貓捉老鼠。不一會兒，大大小小的廢紙屑、廢紙團(tuán)都滾到了一起。我右手拿起掃把，左手提著扒叉，三下兩下就把這堆廢紙收拾起來，放進(jìn)了垃圾桶。我仔細(xì)看了看地面，有兩三顆瓜子皮還趴在地上。我用腳來回搓，一下，兩下……總是搓不掉，原來是水緊緊地把它粘在了地上。我費(fèi)了九牛二虎之力終于把它們掃進(jìn)了垃圾桶。這時，教室里灰塵騰飛起來了，看起東西來都不那么清澈了。我瞪大眼睛大叫：“快出去！”便一個箭步?jīng)_了出來。

過了一會兒，我們開始拖地。我和王正方一人一個拖把。我們先用濕的拖了一遍，然后把拖把涮干凈，把水?dāng)D干凈，又拖了一遍。我們都彎著腰用力地拖，都累得大汗淋漓，腰都快直不起來了。我就覺得腰酸酸的，像要斷了似的。

別的同學(xué)也和我們一樣，都是滿頭大汗。王聰、董笑紅對著臉大笑起來，都說對方是個大花臉。我們也都是一樣啊，大家都笑起來。

做值日雖然都很累，可看到干凈的教室，心里感到非常高興。

值日的作文【篇6】

每個人都高興愿意享受干凈的環(huán)境，但不一定每一個人都會愿意創(chuàng)造一個干凈的衛(wèi)生環(huán)境。臟水濺身，滿頭是汗，弄不好還得挨批，最后落得了一個吃力不討好，圖什么呢?就算值得好，也只是得到幾聲表揚(yáng)。因此，每次留下來值日的人屈指可數(shù)，只有那么零零星星的幾個。可是，近期老師生了氣，非要抓裝逃兵，讓他們吃吃苦頭。經(jīng)由幾回殺雞給猴看后，同學(xué)們當(dāng)逃兵的大大減少了，可值日質(zhì)量仍是很低。然而，對此老師也無可奈何。

今天，輪我們這組值日。跟著老師高呼下課兩字，我們值日生繁忙的工作便開始了。

首先，我自認(rèn)為是地去搶擦黑板，認(rèn)為找到了最輕的活兒而偷著樂，可是后來我才知道我犯了一個巨大的錯誤。我在擦黑板時一不小心將板擦掉在地上，而使沙土申明鵲起，沙土紛紛脫離居住的航空母艦板擦，向著我的眼睛與鼻子直逼過來。。我一邊揉著眼睛，一邊劇烈地咳嗽著，嘟嘟噥噥地開始掃地。忽然，有人叫我說：咱們比比誰掃得快吧?我立馬允許下來，于是便飛快地掃了起來。我一口吻掃了三行，但仍是輸了。可再一比較時，才發(fā)現(xiàn)我掃的十分干凈，可他卻飛踢撩打，十分馬虎，掃過的地方一片慘不忍賭。哦，原來我贏了!

之后開始拖地。我很賣力地拖著，可是由于我常當(dāng)逃兵，所以我這個菜鳥拖得很是吃力，拖完后一看，遍地都是自己的腳櫻最后，在一個同學(xué)的大力相助下，我終于勝利完成了任務(wù)。

值日總算結(jié)束了。我們看著明亮的教室，整潔的桌椅，干凈的地面，聽著老師的夸獎，心里甜滋滋的，有種說不出來的愉悅。

啊!這是一次多么令人難忘的值日，它會使我永不健忘人類勤勞雙手的神奇，豐富勞動成果的喜悅。同學(xué)們，讓我們熱愛值日，熱愛勞動吧!讓用我們勤勞的雙手將四周的環(huán)境裝扮得更加潔凈，為我們的教師創(chuàng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境吧!

值日的作文【篇7】

現(xiàn)在的孩子家庭條件優(yōu)越，他們在家中是爺爺奶奶、姥姥姥爺、爸爸媽媽的掌上明珠，過著衣來伸手、飯來張口的生活。他們不懂得節(jié)儉，常以自我為中心，不懂得關(guān)心他人,照顧他人，家務(wù)活更是不會做，再加上孩子年齡小，父母更不讓孩子參與。在與學(xué)生的交談中，我發(fā)現(xiàn)一個班的學(xué)生中沒有幾個孩子洗過襪子、手絹的，整理屋子和洗碗就更別提了!了解到孩子在家中的表現(xiàn)，我很擔(dān)心，家長們很重視孩子的學(xué)習(xí)，但忽視家務(wù)勞動能力的培養(yǎng)。據(jù)一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)表明，孩子小時在家中承擔(dān)的家務(wù)勞動越多，長大后越能很快地適應(yīng)自己的工作，反之，不做家務(wù)的孩子，長大后不能很好地適應(yīng)工作。沒有參與就沒有體驗(yàn)，沒有體驗(yàn)就沒有感悟，沒有理解。結(jié)合我班實(shí)際情況，為了培養(yǎng)學(xué)生的小主人意識，讓他們懂得父母的辛勞，知道自己作為家庭中的一員，參加家務(wù)勞動自己也有份，應(yīng)幫助家長做一些力所能及的事，如在家長的指導(dǎo)下理財、買菜、做簡單的飯菜、刷碗、掃地、收拾屋子等。孩子在參與中提高勞動能力，養(yǎng)成勞動的習(xí)慣，更重要的是體會家長當(dāng)家的不易，從而更加理解、體諒家長。

涉及的教育內(nèi)容：

開展了“心中有集體，心中有他人”的活動，對學(xué)生進(jìn)行情感教育，以培養(yǎng)他們心中有他人的意識;抓住重要日子，如三八節(jié)，母親節(jié)，教師節(jié)，長輩的生日等機(jī)會進(jìn)行愛的教育;小組值日分工協(xié)作，爭創(chuàng)勞動優(yōu)星組;尊重他人，珍惜他人的勞動成果;開展“人人當(dāng)爸爸、媽媽的小幫手，爭當(dāng)家務(wù)勞動小能手”的活動。

采用的方法：

講解法：通過講故事的形式，用名人的人格魅力和榜樣的力量來感染他們。

調(diào)查法：通過問卷調(diào)查了解孩子在家的勞動情況，以便教育更有針對性。

實(shí)踐法：設(shè)想落實(shí)在具體操作上，如，洗襪、炒菜、買東西等等。

記錄法：把自己在參與中的所見所聞所感寫下來。

問答法：通過家庭知識競賽，使學(xué)生了解生活小常識。

實(shí)施的步驟：

問卷調(diào)查了解現(xiàn)狀——與家長商量定家庭勞動角色——具體實(shí)踐操作——家務(wù)勞動匯報展示(講解、日記、競賽等)——總結(jié)反思

活動案例簡介：

一、家庭活動

在家長幫助下學(xué)做家務(wù)活，通過家長信的形式與家長取得聯(lián)系，得到家長的支持。(在家勞動情況調(diào)查表)

二、學(xué)?；顒樱?/strong>