學(xué)校年度工作總結(jié)

學(xué)校年度工作總結(jié)十二篇。

日子一天一天過(guò)去，上階段的忙碌的工作已經(jīng)過(guò)去，我們平時(shí)需要回顧階段性的工作，并進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)正文的結(jié)構(gòu)，主要采用邏輯結(jié)構(gòu)形式。怎樣才能讓自己的工作總結(jié)清晰有條理？小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了學(xué)校年度工作總結(jié)十二篇，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

學(xué)校年度工作總結(jié) 篇1

一學(xué)期來(lái)，在各位教師和同學(xué)們的熱情幫助和大力支持下，我較好地完成了教學(xué)任務(wù)。為更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就20x年度語(yǔ)文工作小結(jié)如下：

一、思想工作方面

俗話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)為能保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，并能夠認(rèn)真做好記錄。

二、教育工作方面

這學(xué)期，本人任教語(yǔ)文

班級(jí)人數(shù)5名（其中男生2名、女生3名）。

這學(xué)期，我針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不斷深入學(xué)習(xí)貫徹區(qū)教學(xué)大綱，認(rèn)真鉆研教材，根據(jù)本班幼兒特點(diǎn)制定了切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。

一、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及幼兒的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課用出總結(jié)。

二、注重組織教學(xué)，使幼兒有愉快的心情上好每一節(jié)課。

1、教育教學(xué)方面：

在教學(xué)中，我們要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓他們主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng)，在游戲中愉快學(xué)習(xí)，使他們成為學(xué)習(xí)的主人，認(rèn)真做好各個(gè)環(huán)節(jié)的`記錄，使幼兒在學(xué)習(xí)中，身心得到愉悅。我們還積極做好與教師之間的互動(dòng)工作，互相溝通，虛心聽取她們的意見，及時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)工作，使我們的工作能跟上新的臺(tái)階。

2、保育工作方面：

在教育教育教學(xué)活動(dòng)中，幼兒要把多種感官的.獲得同時(shí)也要有自我保護(hù)的意識(shí)，注重自我保護(hù)潛力的培養(yǎng)。在教學(xué)活動(dòng)中，我們經(jīng)常采用操作表演、故事表演、看圖書等形式，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣。

三、本學(xué)期，在工作上我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力鉆研、扎實(shí)工作，以高度的責(zé)任心、責(zé)任感和敬業(yè)精神，積極完成學(xué)校交給的任務(wù)。

總之，經(jīng)過(guò)全園老師的共同努力，我們?cè)谶@學(xué)期取得了可喜的成績(jī)。下學(xué)期將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取把工作做得更好。

學(xué)校年度工作總結(jié) 篇2

日升日落，黃海每天都是波濤滾滾；月圓月缺，大黑山由蔥蘢變成了黃褐色。隨著最后一張日歷的輕輕飄落，20xx年已與我們告別。回首過(guò)去的一年，雙中人心情別樣的激動(dòng)，因?yàn)樗休d著我們的汗水、我們的心血、我們的奮斗、我們的快樂(lè)。為了總結(jié)永遠(yuǎn)難以忘記的過(guò)去的一年，為了鼓勵(lì)全校師生更加努力的學(xué)習(xí)工作，為了雙中人心中的目標(biāo)，我們將從以下幾個(gè)方面對(duì)本年度做出總結(jié)。

扭住中考 中考又登上了新的臺(tái)階

20xx年中考是雙中繼續(xù)發(fā)展的一個(gè)攔路虎，是前進(jìn)路上的絆腳石，是擺在雙中人面前的一道嚴(yán)峻的課題。雙中經(jīng)過(guò)近十年的飛速發(fā)展，在各個(gè)方面都走在前列，尤其是中考更是一年登上一個(gè)新的臺(tái)階。20xx年中考能不能再有新的突破，能不能再登上一個(gè)新的臺(tái)階，這是雙中人面臨的嚴(yán)峻的課題。

我們說(shuō)形勢(shì)嚴(yán)峻，我們講課題難做，這些都不是假話，更不是故弄玄虛。擺在我們面前的.的困難是優(yōu)質(zhì)生源被市內(nèi)的重點(diǎn)校拔走了，當(dāng)時(shí)的初三考生在幾次大型的考試都沒(méi)有人脫穎而出，這告訴我們形勢(shì)不妙；另外雙中近幾年中考連年取得優(yōu)異的成績(jī)，保持現(xiàn)狀就會(huì)被認(rèn)為是退步。怎么辦？是勇往直前，還是膽怯畏縮？然而，暴雨狂風(fēng)更顯青松的挺拔，風(fēng)急浪高更見舵手的豪情。我們的校長(zhǎng)說(shuō)：峰高無(wú)坦途，海深帆自斜。他激勵(lì)我們要挺旗無(wú)路處 ，敢為天下先。

雙中人冷靜地分析了當(dāng)時(shí)的形勢(shì)，客觀的評(píng)價(jià)了學(xué)生的實(shí)力，正確的分析了我們的長(zhǎng)處和短處。大家認(rèn)識(shí)到困難是客觀存在，但只要我們態(tài)度堅(jiān)定、目標(biāo)明確、訓(xùn)練到位、措施得當(dāng)，我們完全有能力取得中考的成功，讓我校的中考再登上一個(gè)新臺(tái)階也是完全可能的。明確了方向，堅(jiān)定了目標(biāo)，端正了態(tài)度，雙中人開始了卓有成效的工作、艱苦卓絕的打拼。我們就學(xué)生的現(xiàn)狀開展了細(xì)致的調(diào)查研究，我們對(duì)教學(xué)工作開展了深入的探討，我們改變了呆板的陳舊的教學(xué)模式，我們及時(shí)調(diào)整了教學(xué)方法，我們擴(kuò)大了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間，我們進(jìn)行了科學(xué)合理的檢測(cè)，我們強(qiáng)化了學(xué)生良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)。我們工作細(xì)致，方法科學(xué)，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，我們?nèi)缭敢詢數(shù)挠瓉?lái)了中考的又一次輝煌。

20xx年的中考有了新的突破。在再次蟬聯(lián)全市同組第一名的同時(shí)，我校在全州排名又提升至15名。中考合格率率達(dá)到了99%，優(yōu)秀率達(dá)到了90％，升學(xué)率達(dá)到了95%。雙中人可以自豪地說(shuō)：我們戰(zhàn)勝了困難，我們?nèi)〉昧顺晒Γ覀冇值巧狭艘粋€(gè)新的臺(tái)階。

強(qiáng)化建設(shè) 隊(duì)伍又有新的發(fā)展

雙中的教師隊(duì)伍是一支學(xué)識(shí)淵博的隊(duì)伍，是一支能打敢拼的隊(duì)伍，是一支屢戰(zhàn)屢勝的隊(duì)伍。這樣一支隊(duì)伍的形成，靠的是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，靠的是雙中領(lǐng)導(dǎo)班子的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和努力錘煉，靠的是教師本身較高的素質(zhì)和艱苦的磨練。

說(shuō)我們的隊(duì)伍是其他學(xué)校比不了的，絕非大話。目前的雙中，領(lǐng)導(dǎo)班子教育思想進(jìn)步，具有較強(qiáng)的管理水平；雙中的教師隊(duì)伍空前強(qiáng)大，具有較強(qiáng)的教學(xué)能力。28人的教師隊(duì)伍中，有高級(jí)教師3名，中級(jí)教師17名。100%是本科大學(xué)畢業(yè)，其中有市級(jí)優(yōu)秀學(xué)科帶頭人。這批教師不僅業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，愛崗敬業(yè)精神更是首屈一指。從日常的教育教學(xué)到食堂的就餐值日，從班級(jí)管理到寢室的就寢值日……學(xué)校的每一項(xiàng)規(guī)章制度教師們都完成的相當(dāng)出色！

在這種形勢(shì)下，我們的校長(zhǎng)非常冷靜，他常說(shuō)一個(gè)人的學(xué)識(shí)可以通過(guò)學(xué)習(xí)獲得，一個(gè)人的思想則必須通過(guò)磨練鍛造才能達(dá)到較高的水平，我們必須注重雙中教師隊(duì)伍的發(fā)展和建設(shè)，打造一支高素質(zhì)、高水平、高檔次的隊(duì)伍，為雙中的進(jìn)一步發(fā)展提供更好的軟件環(huán)境。我們有理由相信，隨著我市教育的發(fā)展，隨著雙中教學(xué)改革的深入，雙中的教師隊(duì)伍必將會(huì)愈來(lái)愈強(qiáng)大。

深化改革 教學(xué)又有了新的突破

雙中的發(fā)展靠的是教學(xué)，雙中要想進(jìn)一步發(fā)展也必須靠教學(xué)。幾年來(lái)雙中取得了一定的成績(jī)，有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，雙中今后還能不能前進(jìn)，怎么前進(jìn)，出路在哪里，答案是顯而易見的，那就是教學(xué)改革。于是，本年度工作開始一場(chǎng)既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí)的教學(xué)改革就在雙中開展起來(lái)了。

這次改革的主導(dǎo)思想就是改變以往教師一言堂的傳統(tǒng)教學(xué)模式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的真正主人。這次改革不搞一刀切，強(qiáng)調(diào)實(shí)事求是；不搞大踏步前進(jìn)，允許小步走；不搞一哄而上，允許邊干邊看邊想邊改；不搞形式主義，講求實(shí)際效果。由于準(zhǔn)備充分，工作到位，教師們很快統(tǒng)一了思想，投入了教學(xué)改革的大潮之中。僅以語(yǔ)文教學(xué)為例，以往是教師講，學(xué)生聽；現(xiàn)在是教師講，學(xué)生也講，大家充分討論。

教材的處理突出了實(shí)用性，學(xué)生弄得懂的，對(duì)促進(jìn)語(yǔ)文能力作用大的，就精講細(xì)講，讓學(xué)生吃透；反之，就略講甚至不講。開展了書法訓(xùn)練課、閱讀課、活動(dòng)課，極大地提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性?；顒?dòng)課學(xué)生走上講臺(tái)，他們自己準(zhǔn)備材料，自己設(shè)計(jì)課堂，自己講授知識(shí)，自己檢測(cè)效果。教師則起到了扶持、引導(dǎo)、激勵(lì)、總結(jié)等作用，真正走上了葉圣陶老先生早就指出的“教是為了不教”的道路。師生都在教學(xué)改革中找到了自己的位臵，教學(xué)改革給雙中的教學(xué)注入了新的活力。

當(dāng)然，雙中的教學(xué)改革還剛剛起步，許多工作還不能盡如人意，許多方面還需要進(jìn)一步調(diào)整，但改革既然已經(jīng)開始，就不會(huì)停步。雙中的性格是：我們要做的就一定要做到，我們要做的就一定能做到。

全面推進(jìn) 各項(xiàng)工作捷報(bào)頻傳

雙中的工作從來(lái)都是全面進(jìn)步，全面發(fā)展，20xx年雙中的其他工作也取得了輝煌的成績(jī)，可以說(shuō)是各項(xiàng)工作全面推進(jìn)，德智體美捷報(bào)頻傳。我們想以下列事例作以佐證。

3月，我校學(xué)生參加了關(guān)工委組織的《文明美德伴我行》征文活動(dòng)，不僅多人取得了國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)，我校的103班還被評(píng)為全國(guó)的“文明美德之班”，張慧芳、黃美香等同學(xué)還被評(píng)為全國(guó)的“文明美德之

星”。

5月，我校舉辦了題為《雅言傳承文明 經(jīng)典浸潤(rùn)人生》的經(jīng)典詩(shī)文誦讀大賽，師生們紛紛登臺(tái)誦詩(shī)作聯(lián)。組織嚴(yán)謹(jǐn)，節(jié)目新穎，贏得了全校師生的一致贊揚(yáng)，也得到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

6月，我校經(jīng)過(guò)州教委組織的有關(guān)檢查團(tuán)檢查評(píng)估，獲得了“州級(jí)德育示范?！笔鈽s。

11月，我校代表隊(duì)參加了市教育局和市科協(xié)組織的“青少年科技創(chuàng)新大賽”，我校的綜合實(shí)踐活動(dòng)《飲水思源——吉首地區(qū)飲用水源的調(diào)查》不僅獲得的一等獎(jiǎng)，還受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。除此之外，學(xué)生的創(chuàng)新作品、科幻畫等也獲得的多個(gè)一等獎(jiǎng)，在校內(nèi)外產(chǎn)生了較大的影響。

12月，我校舉辦了迎新春聯(lián)歡會(huì)。整個(gè)活動(dòng)始終洋溢在歡樂(lè)的氣氛中，師生們載歌載舞，慶祝我們?nèi)〉玫膭倮?，祝愿明年?huì)更好。

回顧過(guò)去的一年我們充滿幸福和自豪，但在幸福與自豪中我們也感到某些不足，也有些許遺憾。我們的硬件建設(shè)雖然較強(qiáng)，在一些方面還有缺憾，如目前我們的計(jì)算機(jī)還是兩人一臺(tái)。 隨著計(jì)算機(jī)的廣泛運(yùn)用，大家已經(jīng)感到明顯不足，我們要積極請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)，力爭(zhēng)早日解決。我們的師生關(guān)系、學(xué)校和家長(zhǎng)的關(guān)系都有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。我們要耐心的把我們的想法打算解釋給學(xué)生和家長(zhǎng)，以求得到他們的理解和支持，讓師生關(guān)系、學(xué)校和家長(zhǎng)的關(guān)系達(dá)到一個(gè)更高的層次。我們的教學(xué)改革還要不斷的深入，還要不斷的研究、不斷提高，我們要走出一條適合自己的教改之路。我們的社會(huì)實(shí)踐課還應(yīng)該得到進(jìn)一步的加強(qiáng)，讓他成為我們亮麗的名片。

回顧令人自豪，展望讓人奮進(jìn)。當(dāng)我們剛剛結(jié)束過(guò)去的工作，新的一年又將向我們提出了新的課題，我們還將面臨新的更大的挑戰(zhàn)。我們必須明白峰高無(wú)坦途，我們必須懂得肩上沉甸甸的重量，我們必須切記信任無(wú)價(jià)、責(zé)任如山，我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高自身。我們有足夠的自信，我們有百倍的勇氣，我們有戰(zhàn)勝困難的經(jīng)驗(yàn)，我們有取得勝利的實(shí)力。只要我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、萬(wàn)眾一心，只要我們不畏艱難、敢大敢拼，只要我們善于思考、肯于鉆研，我們就一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天。

學(xué)校年度工作總結(jié) 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

充滿希望和生機(jī)的虎年即將到來(lái)臨，在這辭舊迎新的日子里，我們大家歡聚一堂，召開20xx年度總結(jié)暨表彰大會(huì)，總結(jié)過(guò)去一年的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)，表彰用自己的辛勤勞動(dòng)為xx公司作出貢獻(xiàn)的“優(yōu)秀員工”。

剛剛過(guò)去的20xx年，我們?cè)谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在公司全體員工的共同努力下，秉承著“優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)，安全科學(xué)管理”的經(jīng)營(yíng)理念，圍繞著公司制度的貫徹落實(shí)，服務(wù)理念的轉(zhuǎn)變創(chuàng)新開展了一系列工作，圓滿完成了年度經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)，成績(jī)的取得，xx的成長(zhǎng)與壯大；離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，離不開我們?cè)谧魑坏男燎趧谧?，更離不開廣大員工家屬的理解支持，在此我代表xx表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意。

站在這里接受表彰，接受大家的掌聲，同時(shí)也要求在座的各位認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)今天的會(huì)議精神，把今天的會(huì)議精神帶回去傳達(dá)給其他員工。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，新春伊始，萬(wàn)象更新，值此虎年新春佳節(jié)來(lái)臨之際，祝大家新年愉快，身體安康，合家歡樂(lè)！

學(xué)校年度工作總結(jié) 篇4

光陰荏苒，時(shí)光易逝，本學(xué)期在緊張和忙碌中悄然而去?；仨^(guò)去一個(gè)學(xué)年，我園在姜堰區(qū)教育局和橋頭中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)學(xué)前教育集團(tuán)的大力幫扶和鼎力支持下，全體教職員工凝心聚力、精益求精，立足崗位、奮勇爭(zhēng)先，譜寫了橋頭幼兒園發(fā)展新篇章?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下。

一、規(guī)范教師行為，創(chuàng)建優(yōu)良園風(fēng)

統(tǒng)一員工思想，規(guī)范員工行為是園風(fēng)建設(shè)的重要途徑，我園利用每周的政治學(xué)習(xí)組織教師學(xué)習(xí)一些有關(guān)教師職業(yè)道德、教師素質(zhì)、教師禮儀規(guī)范等方面的文章，注重在日常工作中督促教師樹立良好的教師形象，特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為，使教師們的言行符合師德規(guī)范，成為幼兒的表率。同時(shí)，我園十分注重園內(nèi)人文環(huán)境建設(shè)。以真實(shí)、誠(chéng)實(shí)、樸實(shí)為座右銘，提倡人與人之間友好合作，以誠(chéng)相待，營(yíng)造了一個(gè)人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。

二、保育、教育穩(wěn)步推進(jìn)。

幼兒園工作無(wú)小事，事事育人;教師無(wú)小節(jié)，節(jié)節(jié)為楷模。幼兒園保育工作都是瑣碎而細(xì)小的，而我們的教師卻肩負(fù)著雙重任務(wù)，既是保育員又是專任教師，可他們卻憑著一顆敬業(yè)之心去做事。例如：每天的衛(wèi)生區(qū)必須保潔，每天的杯、巾、桌子、玩具等教師必須消毒，必須保證每個(gè)幼兒安全上下車，吃好、睡好、孩子們上廁所幫他們提褲子、擦屁股等等，每一個(gè)細(xì)小的事情都能折射出每一個(gè)老師的職業(yè)責(zé)任感。每一次有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查、姐妹園來(lái)學(xué)習(xí)時(shí)都會(huì)情不自禁地說(shuō)一聲：你們幼兒園好干凈、好溫馨呀!簡(jiǎn)單而平凡的一句話，對(duì)我們老師辛勤的付出作出了充分的肯定。

半年來(lái)，我園注重抓教學(xué)管理，提升教師的教研水平。首先從四個(gè)方面來(lái)抓，一是抓問(wèn)題。在教研過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)教師容易將關(guān)注點(diǎn)放在感覺(jué)和現(xiàn)象上，而不是真正的問(wèn)題，在探討的過(guò)程中，就要求他們把感覺(jué)和現(xiàn)象變成明確的問(wèn)題表達(dá)出來(lái)，變成真正的問(wèn)題，提升為有價(jià)值的問(wèn)題，然后通過(guò)學(xué)習(xí)討論，推動(dòng)問(wèn)題的解決。二是抓反思。我們通過(guò)集體備課，小組研討，寫教后反思等來(lái)改變教師的思想和行動(dòng)。三是抓專業(yè)指導(dǎo)。我園注意抓不同層次的引導(dǎo)，特別注重同伴之間的相互學(xué)習(xí)，注重發(fā)揮骨干教師的力量，使他們?cè)诮萄泄ぷ髦胁粌H提升了教研能力，同時(shí)也使幼兒園形成了一個(gè)民主、和諧、共進(jìn)的教研氛圍。四是抓教研形式的創(chuàng)新。我們以課例為載體，通過(guò)教育筆記、教學(xué)反思、上一堂好課等多種形式來(lái)開展幼兒園的教學(xué)研究。本學(xué)期的十五節(jié)教研課上得都很成功，在活動(dòng)的組織上，教者能輕松自如地組織活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，整個(gè)環(huán)節(jié)由淺入深，循序漸進(jìn)，充分體現(xiàn)了玩中學(xué)的特點(diǎn)。教者并能充分發(fā)揮幼兒的主體作用，把時(shí)間、空間大量的留給幼兒，讓幼兒通過(guò)操作相互發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，幼兒在相互交流、學(xué)習(xí)的過(guò)程中完成活動(dòng)目標(biāo)。其次抓教學(xué)細(xì)節(jié)管理，穩(wěn)步提高保教質(zhì)量。一是我們要求各年級(jí)組認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，有效地防止在教學(xué)工作中的主觀性和隨意性。定期和不定期檢查教師備課、教育隨筆、觀察記錄等。，二是落實(shí)一日教學(xué)常規(guī)，通過(guò)一日三巡加大對(duì)一日常規(guī)各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通。三是通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái)、帶出去的方式，10月份，為了給年輕教師們提供自我展示的平臺(tái)，我園邀請(qǐng)本集團(tuán)園長(zhǎng)和骨干教師來(lái)園通過(guò)聽課、評(píng)課，提高年輕教師的課堂教學(xué)能力。同月，我們與泰州市寺巷幼兒園和高新區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了園際交流活動(dòng)，以此為契機(jī)，提升教師的專業(yè)發(fā)展。本學(xué)期，我園還分別派教師去南京、蘇州、泰州、姜堰等地觀摩學(xué)習(xí)，拓展了教師視野，開闊了教師眼界，提高了教師的專業(yè)素養(yǎng)。半年來(lái)，我園先后組織了示范課展示活動(dòng)、教師演講比賽、才藝比賽、家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)、家園游藝會(huì)、幼兒故事比賽、教師周周畫、日日練等活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，老師們的專業(yè)素質(zhì)得到了提升，教學(xué)才藝得到了展示，教學(xué)理念更超前了，教學(xué)技能更嫻熟了，教學(xué)方法更靈活了。本學(xué)期，我園申小錦老師在參加全區(qū)幼兒教師基本功大賽中榮獲一等獎(jiǎng)，陳彥婷、王小梅、仇小梅三位教師在參加區(qū)才藝比賽中分別榮獲二三等獎(jiǎng)。

三、抓一日活動(dòng)，做好保健工作。

1.常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結(jié)合。堅(jiān)持做好每日的晨、午檢工作，照顧好病兒和體弱兒;常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作一直長(zhǎng)抓不懈，并做到每周定時(shí)檢查評(píng)比，堅(jiān)持做好消毒、晨檢、全日觀察、因病缺勤等記錄。本學(xué)期認(rèn)真做好全園幼兒的入園體檢和評(píng)價(jià)工作，派員參加泰州市保健員培訓(xùn)，組織全體教職工進(jìn)行保育知識(shí)培訓(xùn)。

2.嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度，開展形式多樣的戶外活動(dòng)、區(qū)角游戲活動(dòng)，促進(jìn)幼兒體能發(fā)展。堅(jiān)持開展戶外體育活動(dòng)，把晨間活動(dòng)、戶外活動(dòng)作為每天、每周有計(jì)劃的活動(dòng)。針對(duì)教師組織區(qū)角游戲的畏難情緒，組織大家觀摩區(qū)角游戲獲獎(jiǎng)視頻、設(shè)計(jì)區(qū)角游戲方案、完成區(qū)角游戲觀察記錄每月更新區(qū)角游戲材料，每天檢查區(qū)角游戲活動(dòng)的開展。

3.注意一日生活中良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，特別是幼兒禮貌、衛(wèi)生等方面，要求幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲，勤洗手;要求幼兒會(huì)主動(dòng)問(wèn)老師好，跟家長(zhǎng)說(shuō)再見，同伴之間友好相處。

四、密切家園聯(lián)系，形成家園教育合力

幼兒教育不僅是幼兒園的教育。幼兒園、社區(qū)、家長(zhǎng)的一體化教育能促進(jìn)家長(zhǎng)，社區(qū)對(duì)幼兒園教育的認(rèn)識(shí)對(duì)幼兒園的信任度會(huì)大大提高。

1.堅(jiān)持開展了家長(zhǎng)開放活動(dòng)，以不同的形式邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與，讓家長(zhǎng)了解孩子在園一日的學(xué)習(xí)與生活。本學(xué)期，小中大班各召開了一次家長(zhǎng)會(huì)，舉行了一次半日開放活動(dòng)，家園游藝會(huì)，大班開展了相聚重陽(yáng)，其樂(lè)融融家園互動(dòng)活動(dòng)，在這樣一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里，孩子們拉上自己年邁的爺爺奶奶，攜手登臺(tái)，載歌載舞，用屬于自己的方式傳遞著稚嫩但卻純潔的愛。中班開展了濃濃粽香情家園互動(dòng)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解粽子的由來(lái)和民間習(xí)俗。

2.堅(jiān)持辦家園專欄，發(fā)揮了家教資源導(dǎo)向作用，每月一次新的內(nèi)容吸引了家長(zhǎng)的目光，每周公布教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃及溫馨提示。

3.家訪工作堅(jiān)持多角度開展。建立班級(jí)QQ群，電話家訪與上門尋訪相結(jié)合，通過(guò)老師的家訪調(diào)研，我們的工作得到了家長(zhǎng)的支持與理解，實(shí)現(xiàn)了幼兒園教育、家庭教育、社會(huì)教育的緊密結(jié)合，達(dá)到了家園共育的目的。

五、強(qiáng)化安全工作，落實(shí)安全措施

安全工作是幼兒園最重要的工作之一。半年來(lái)，我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之中來(lái)抓，重點(diǎn)落實(shí)以下工作。

1.定期檢查全園安全設(shè)施，排除安全隱患。

2.做好幼兒的接送安全工作。

(1)進(jìn)一步健全憑卡接送幼兒制度。

(2)做好校車接送的安全工作。

3.注重班級(jí)安全工作

六、存在的問(wèn)題及努力的方向

雖然幼兒園保持了良好的發(fā)展，但我們也應(yīng)該看到我們的不足，這些不足之處較為明顯的有三點(diǎn)：

1.鉆研不夠。無(wú)論是園長(zhǎng)還是老師，在加強(qiáng)管理的實(shí)踐與研究，鉆研業(yè)務(wù)的同時(shí)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，要知道什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，什么事情能做，什么事情不能做。

2.在區(qū)角游戲活動(dòng)的組織中，我們的老師還在扮演著導(dǎo)演與救火隊(duì)員的角色，沒(méi)能讓幼兒自主性地選擇自己喜歡的角色。

3.交流不夠。除了進(jìn)一步加強(qiáng)和園內(nèi)老師的交流外，更要注重和外界的交流。交流是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，交流是提高的機(jī)會(huì)，我們要主動(dòng)把握時(shí)機(jī)，做好園內(nèi)外的交流與合作，進(jìn)一步推動(dòng)幼兒園的發(fā)展。

學(xué)校年度工作總結(jié) 篇5

在日常工作中，我們注意教師的思想道德素質(zhì)的提高，將愛國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義，特色理論教育納入常規(guī)教育，要求利用業(yè)余時(shí)間組織學(xué)習(xí)政治，宣傳國(guó)情、校情，學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，開展愛國(guó)奉獻(xiàn)，愛校如家，愛崗敬業(yè)等系列教育。學(xué)習(xí)法律法規(guī)，并制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方法，深刻領(lǐng)悟其中的精神，取得了良好的效果。在開展的”樹良好形象，辦人民滿意教育”活動(dòng)中，通過(guò)學(xué)習(xí)提高，進(jìn)一步促進(jìn)了教職工的工作積極性和依法執(zhí)教的自覺(jué)性。同時(shí)我們還結(jié)合學(xué)校的實(shí)際開展了一些豐富多彩、形式多樣，易于被教職工接受的有益活動(dòng)。諸如，為了激發(fā)教職工愛崗敬業(yè)的精神，我們繼續(xù)開展了教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，在女工中繼續(xù)開展了”雙學(xué)雙比”活動(dòng)，舉辦了教師教育講座。為了陶冶情操，鍛煉教職工的體魄和意志，使教職工能有一個(gè)積極向上，奮發(fā)進(jìn)取的良好心態(tài)，我們舉辦了教職工春季籃球賽、演講比賽、征文比賽，充分展現(xiàn)了實(shí)中教職工的良好精神面貌。

學(xué)校年度工作總結(jié) 篇6

很多同行都會(huì)說(shuō)，一個(gè)特殊學(xué)生就是一本必須值得研究的書。特殊學(xué)生的行為問(wèn)題都是各不一樣，對(duì)他們的行為問(wèn)題進(jìn)行矯正是班主任不可缺少的工，比如：

自閉癥A；摘校園樹葉與不愿睡午覺(jué)是他的最大問(wèn)題行為特點(diǎn)。這學(xué)期我主要矯正的是不愿睡午覺(jué)特點(diǎn)。開學(xué)初期，每天吃完飯后的半小時(shí)，我都親自去守著他睡午覺(jué)。堅(jiān)持守他睡午覺(jué)幾個(gè)星期后，他都知道吃完飯后，睡午覺(jué)的鈴聲響了就自動(dòng)去睡午覺(jué)。對(duì)于摘校園樹葉，只能是看到一次阻止一次，摘樹葉的行為沒(méi)有改掉。

情緒行為障礙兼智障的學(xué)生：攻擊他人是他最大的行為特點(diǎn)，剛接觸他時(shí)，一個(gè)星期內(nèi)，至少要打他人5次。通過(guò)與家長(zhǎng)的溝通，了解到該生的此行為出現(xiàn)是因?yàn)橄敫鷦e人交流，但使用的方法是去打他人，這學(xué)期我對(duì)他這一行為的矯正目標(biāo)打人的次數(shù)減少。剛開始，只要發(fā)現(xiàn)一次打人的行為，我就罰他獨(dú)自在辦公室呆著，不準(zhǔn)與其他同學(xué)玩，40分鐘后，讓他告訴我打他人的原因，并教會(huì)他如何去跟他人道歉并如何使用正確的方法與別人交流。同時(shí)每個(gè)星期所犯攻擊他人的次數(shù)記下來(lái)，如果次數(shù)增加就告訴他母親，如果次數(shù)減少就給與實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)?，F(xiàn)在該生的攻擊他人行為一個(gè)星期內(nèi)偶爾犯一次。

學(xué)校年度工作總結(jié) 篇7

晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。

目前我校共有省特級(jí)教師，市級(jí)名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師26人，近兩年引進(jìn)、選調(diào)人才40多人，如此優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，讓我們對(duì)未來(lái)充滿了憧憬。面對(duì)未來(lái)，我們憧憬什么?我們應(yīng)該憧憬一種全新的教育，憧憬的是一種專業(yè)成長(zhǎng)的速度，憧憬的是一種家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可，憧憬一種舒心的生活，憧憬一種實(shí)小事業(yè)事業(yè)的成功。2020年，按照區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育局的要求，實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育一體化進(jìn)程將更加深入，教育集團(tuán)化辦學(xué)模式更加凸顯，打造北校區(qū)為皖西北示范性名校步伐將進(jìn)一步加快;對(duì)我們老師而言，教無(wú)止境、學(xué)無(wú)止境，我們應(yīng)做到相信自己、不斷的提升自己，腳踏實(shí)地，以滿腔的熱情投身于實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育教學(xué)事業(yè)中，讓快樂(lè)工作成為校園主旋律，讓校園生活充實(shí)幸福，讓我們的人生更加絢爛多彩!

各位老師，忙碌了一年，即將進(jìn)入寒假模式，讓我們放松身心，陪伴家人、享受親情。最后，送給每位老師一棵新年吉祥樹，樹上結(jié)滿了和諧、溫馨、快樂(lè)、幸福、成功!提前恭祝全體老師新春快樂(lè)、闔家安康!

學(xué)校年度工作總結(jié) 篇8

本學(xué)期來(lái)政教處在上級(jí)教育主管部門的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校統(tǒng)一部署和安排下，我處繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨，堅(jiān)持貫徹黨在新時(shí)期、新形勢(shì)下的教育方針、政策，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)，強(qiáng)化措施，注重實(shí)效。一學(xué)期來(lái)，各方面工作井井有條，成效顯著，具體總結(jié)如下：

一、深入開展愛國(guó)主義教育、集體主義教育，人生觀教育、法制教育、道德品質(zhì)教育，使學(xué)生的德育素質(zhì)得到不斷地提高，對(duì)高一新生加強(qiáng)入學(xué)教育，特別是校史、校紀(jì)校規(guī)教育，并組織做好高一新生入學(xué)軍訓(xùn)的有關(guān)工作，組織學(xué)生積極參加軍訓(xùn)，通過(guò)軍訓(xùn)提高學(xué)生的思想政治覺(jué)悟和紀(jì)律觀念，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)主義熱情，增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，在本學(xué)期全校沒(méi)有出現(xiàn)重大違紀(jì)違規(guī)事件。

二、努力做好樹立典型、宣傳典型、學(xué)習(xí)典型的工作，并積極協(xié)助配合校長(zhǎng)室，在本學(xué)期初召開頒獎(jiǎng)大會(huì)，精心組織會(huì)場(chǎng)，安排有關(guān)人員，并準(zhǔn)備好一切獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。

三、積極采取各項(xiàng)措施，加強(qiáng)學(xué)校安全管理，加大安全意識(shí)宣傳力度，大大的提高了學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。

四、在全校開展?fàn)巹?chuàng)“三好學(xué)生”的活動(dòng)，開展學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)、比先進(jìn)的活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取，使學(xué)校逐步形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。本學(xué)期全校涌現(xiàn)了不少先進(jìn)班級(jí)，涌現(xiàn)了很多學(xué)習(xí)品德優(yōu)秀的學(xué)生，經(jīng)過(guò)認(rèn)真公平的評(píng)定，學(xué)期末共評(píng)出4個(gè)文明班和3個(gè)表?yè)P(yáng)班。

五、通過(guò)努力逐步建全了家庭、社會(huì)、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，進(jìn)一步發(fā)揮教育整體的功能，為學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)設(shè)良好的.內(nèi)外部環(huán)境，提倡講文明、講禮貌，保持良好的儀容儀表。本學(xué)期開展了兩次儀容儀表整理活動(dòng)大檢查，經(jīng)過(guò)大力地整頓，學(xué)生的儀容儀表得到了規(guī)范，做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā)，男生不留長(zhǎng)發(fā)。

六、轉(zhuǎn)化差生，對(duì)差生進(jìn)行耐心教育、引導(dǎo)，使之轉(zhuǎn)化為優(yōu)生。對(duì)個(gè)別經(jīng)常遲到，課堂上不僅不專心聽講，且影響他人，沉迷于上網(wǎng)玩游戲的學(xué)生，通過(guò)科任教師、班主任和政教處領(lǐng)導(dǎo)耐心進(jìn)行正面品德教育及正確思想引導(dǎo)，通過(guò)與其家長(zhǎng)的密切聯(lián)系、面談、溝通、配合，使之轉(zhuǎn)差為優(yōu)。

七、加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作管理、堅(jiān)持每天早讀課前分班落實(shí)校園公共衛(wèi)生打掃，放學(xué)后各班進(jìn)行教室內(nèi)衛(wèi)生打掃，每個(gè)月進(jìn)行一次大掃除，并安排專職教師做好學(xué)校衛(wèi)生的管理、檢查、評(píng)比工作，使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生，校園環(huán)境得到美化凈化。

八、定期召開學(xué)生干部會(huì)議。我處和校團(tuán)委同心協(xié)力，認(rèn)真做好學(xué)生會(huì)管理的工作，發(fā)揮團(tuán)員、班干部骨干的先鋒模范作用。學(xué)生干部在校團(tuán)委和政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，積極參與學(xué)校管理，使學(xué)?；拘纬伞耙詫W(xué)生管理學(xué)生”的新模式。

九、本學(xué)期，我處繼續(xù)抓住廣播站、黑板報(bào)、各班學(xué)習(xí)園地這幾個(gè)陣地，發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動(dòng)作用，以生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育。廣播站報(bào)道新聞，讓學(xué)生了解國(guó)內(nèi)外大事，學(xué)會(huì)關(guān)心政治，播放優(yōu)秀歌曲、樂(lè)曲，陶冶學(xué)生情操。各班黑板報(bào)要求定期更換，內(nèi)容和主題要求有德育、安全、禁毒防艾等并能反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際，成為展示班級(jí)風(fēng)貌的一個(gè)窗口。一學(xué)期來(lái)通過(guò)出版?？⒑诎鍒?bào)、各班學(xué)習(xí)園地、開展書畫比賽等活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)了學(xué)校深厚的文化氛圍，豐富了學(xué)生的課余生活，也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。

十、積極開展體育運(yùn)動(dòng)，提高教師和學(xué)生的身體素質(zhì)?！吧眢w是革命的本錢”，我校歷來(lái)非常重視教師和學(xué)生的體育鍛煉，本學(xué)期將在第十六周組織鎮(zhèn)沅二中第十九屆學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

十一、加強(qiáng)教師德育理論學(xué)習(xí)。教師是學(xué)校教育教學(xué)工作的主體，因此要達(dá)到“以德育人”的目的，就必須提高教師整體的德育理論水平。本學(xué)期來(lái)通過(guò)教師例會(huì)的政治學(xué)習(xí)，通過(guò)組織教職員工參加教師普法考試，提高了教師的思想認(rèn)識(shí)和覺(jué)悟，把師德建設(shè)提高到一個(gè)新的水平。

學(xué)校年度工作總結(jié) 篇9

充滿激情的教育，才是健康的教育，才是有效的教育。

2020年，學(xué)校各部門緊密配合，學(xué)校先后開展了一系列卓有成效的活動(dòng)：“安全知識(shí)進(jìn)頭腦，平安幸福陪伴我”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，歷時(shí)一個(gè)多月，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí);全校師生一起參加“研學(xué)旅行”活動(dòng)，讓學(xué)生懂得讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路的意義;為期一學(xué)期的“愛在童年，益在未來(lái)——阜陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)心公益志愿者走進(jìn)蘇屯大劉、高唐小學(xué)”志愿活動(dòng)，送去我校四位愛心教師及全校師生對(duì)偏遠(yuǎn)地區(qū)孩子的關(guān)心;2020年7月，學(xué)校舉行了第五屆教代會(huì)，產(chǎn)生了新一屆工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子，修改和制定了一系列行之有效的規(guī)章制度;舉行學(xué)生廣播操隊(duì)列隊(duì)形比賽，既鍛煉了孩子們的意志，又增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì);面向全區(qū)舉行的“同課異構(gòu)”教學(xué)交流研討活動(dòng)，不僅展示了我校年輕教師的教學(xué)風(fēng)采，而且展示了實(shí)驗(yàn)小學(xué)先進(jìn)的教學(xué)理念和課改成果;“全體教師大練兵”提升了教師的教學(xué)技能;“青年教師課堂教學(xué)大賽”，激發(fā)了教師的專業(yè)發(fā)展意識(shí);省市區(qū)級(jí)科研課題立項(xiàng)，市級(jí)課題成功結(jié)題提升了教師的教科研能力和理論修養(yǎng);“防震減災(zāi)逃生演練”，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)意識(shí);“綠色生活，低碳出行”教師徒步健身活動(dòng)、“激情元旦，綻放精彩”元旦聯(lián)歡會(huì)、“教師體育技能比賽”、包粽子比賽等教師文體活動(dòng)，讓學(xué)校成了歡樂(lè)的海洋，豐富了師生的校園生活，展示了教師的多才多藝，不但提高了老師的滿意指數(shù)和幸福指數(shù)，而且增強(qiáng)了老師的凝聚力和向心力。

學(xué)校年度工作總結(jié) 篇10

根據(jù)蓬教發(fā)（20xx）15號(hào)文件和蓬教監(jiān)（20xx）6號(hào)文件的精神，我校積極開展了民主評(píng)議行風(fēng)校風(fēng)工作，并取得了良好的評(píng)議整改成果，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、認(rèn)識(shí)明確，領(lǐng)導(dǎo)重視

（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全體干部和教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局關(guān)于教育系統(tǒng)民主評(píng)議行風(fēng)校風(fēng)的相關(guān)文件和安排意見，使大家充分領(lǐng)會(huì)了行風(fēng)校風(fēng)評(píng)議的重大意義，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)。

（二）學(xué)校成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)、各年級(jí)主任、處室負(fù)責(zé)人為成員的校風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各年級(jí)也建立了以年級(jí)主任為組長(zhǎng)，年級(jí)主任助理、黨支部書記、教師代表為成員的校風(fēng)評(píng)議小組，建立健全了組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確了工作職責(zé)任務(wù)。將校風(fēng)評(píng)議工作納入了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的議事日程，進(jìn)行了統(tǒng)一安排和部署。

（三）學(xué)校制定了《蓬溪中學(xué)民主評(píng)議校風(fēng)工作實(shí)施方案》、《蓬溪中學(xué)民主評(píng)議校風(fēng)工作日程安排》和《蓬溪中學(xué)民主評(píng)議校風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查表》。對(duì)校風(fēng)評(píng)議工作進(jìn)行了周密安排，保證了評(píng)議工作的有序開展。

（四）學(xué)校層層召開了校風(fēng)評(píng)議動(dòng)員會(huì)，對(duì)師生員工進(jìn)行了廣泛的宣傳動(dòng)員，提高其參與的積極性。

（五）在學(xué)校校園網(wǎng)上公布了評(píng)議方案、評(píng)議內(nèi)容及投訴電話和郵箱，以廣泛征求教職工和社會(huì)各界的評(píng)議意見。

二、自查自糾，措施得力

（一）在全校教職員工、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)人士中廣泛開展了校風(fēng)評(píng)議問(wèn)卷調(diào)查。

（二）召開了教職工代表、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表和社區(qū)代表座談會(huì)，廣泛征求了大家對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。

（三）組織校聘評(píng)議員對(duì)學(xué)校校風(fēng)開展了全面評(píng)議。

（四）針對(duì)評(píng)議反饋意見和建議，積極進(jìn)行了自糾和整改。

三、校風(fēng)評(píng)議工作有效促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展

（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子更加堅(jiān)強(qiáng)有力。學(xué)校結(jié)合校風(fēng)評(píng)議工作，深入開展了干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)班子的工作作風(fēng)、生活作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)得到了極大提高，班子成員做到了勤學(xué)習(xí)、勤調(diào)研、勤管理、勤奉獻(xiàn)，班子更加團(tuán)結(jié)，管理更有成效。

（二）學(xué)校依法辦學(xué)、依法治校收到了良好效果

1、認(rèn)真貫徹了黨和國(guó)家的教育方針、政策和《教育法》、《義務(wù)教育法》、《民辦教育促進(jìn)法》等法律法規(guī)。積極深化教育改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，按部頒教學(xué)計(jì)劃開齊課程，開足課時(shí)，無(wú)隨意增加考試科目課時(shí)或減少非考試科目課時(shí)的行為，學(xué)校教育教學(xué)秩序良好。

2、認(rèn)真執(zhí)行了國(guó)家對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)生的“兩免一補(bǔ)”政策和招生政策，沒(méi)有無(wú)序招生和違規(guī)招生行為。

3、學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度健全，收費(fèi)行為規(guī)范。進(jìn)行了收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公示，開據(jù)了專用票據(jù)，沒(méi)有自立項(xiàng)目，提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的`亂收費(fèi)行為，沒(méi)有強(qiáng)迫學(xué)生訂購(gòu)書刊、教輔資料、強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買保險(xiǎn)等違規(guī)行為。

（三）師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著

1、學(xué)校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了國(guó)家頒布的教師職業(yè)道德規(guī)范和市、縣教育行政部門制定的教師行為規(guī)范，并結(jié)合實(shí)際頒布了教師師德師風(fēng)建設(shè)的十條承諾。

2、全體教師認(rèn)真貫徹黨的教育方針，愛崗敬業(yè)，廉潔從教為人師表。

3、全體教師依法執(zhí)教，遵紀(jì)守法，無(wú)違法違紀(jì)、體罰或變相體罰學(xué)生的行為發(fā)生。

4、學(xué)校涌現(xiàn)出了全國(guó)優(yōu)秀教師馮軍，省師德標(biāo)兵岳一毅，市師德標(biāo)兵趙相華，縣師德標(biāo)兵胡貴等一大批優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者。

（四）、學(xué)校管理民主，人際關(guān)系和諧。學(xué)校教代會(huì)參與了學(xué)校民主管理，領(lǐng)導(dǎo)班子形成了民主議事制度，學(xué)校基本建設(shè)進(jìn)行了公開招投標(biāo)，學(xué)校大宗物品的采購(gòu)和設(shè)備設(shè)施維修都進(jìn)行了公開招標(biāo)，對(duì)群眾反映的熱點(diǎn)問(wèn)題，學(xué)校都進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查處理，學(xué)校評(píng)先選優(yōu)、職稱晉升等都進(jìn)行了條件、名額公開，評(píng)定結(jié)果公示，廣泛征求了群眾意見。學(xué)校師生關(guān)系、干群關(guān)系和諧。

（五）、學(xué)校各項(xiàng)工作取得了顯著的成績(jī)，07年學(xué)校鞏固了省級(jí)文明單位、省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位等成果，獲得了縣思想政治工作先進(jìn)集體、組織工作先進(jìn)集體、優(yōu)秀基層黨組織、縣中考質(zhì)量綜合評(píng)估第一名，高考質(zhì)量評(píng)估特等獎(jiǎng)，學(xué)校全面工作綜合考核一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校安全穩(wěn)定全年未發(fā)生重大安全事故。

20xx年我校教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高，高考文考硬上線499人，其中重本82人。黃容以文考692分位居全市理科第三名，被北京大學(xué)錄取；高二15歲學(xué)生黃橙以全省同類考生第二名的優(yōu)異成績(jī)被中國(guó)科技大學(xué)少年班錄取，為遂寧建市以來(lái)第一人；黃容、張小洪雙雙獲得縣文理科狀元。學(xué)校榮獲市高考先進(jìn)單位、縣高考評(píng)估特等獎(jiǎng)、培養(yǎng)優(yōu)生特別獎(jiǎng)。

學(xué)校年度工作總結(jié) 篇11

我校2020年度的各項(xiàng)工作在縣教體局和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，全年工作圍繞“義務(wù)教育均衡發(fā)展縣的創(chuàng)建和省級(jí)雙高雙普迎驗(yàn)”為工作重點(diǎn)，堅(jiān)持以教育質(zhì)量的提高為核心工作，以德育和安全工作為抓手，為教育教學(xué)工作做好保障，確保了全年各項(xiàng)工作圓滿順利地完成?，F(xiàn)將我校一年來(lái)的工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一、抓好班子，帶好隊(duì)伍，建設(shè)一支高水高質(zhì)量的師資隊(duì)伍。

1.健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，確保學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)正常。2020年3月我被調(diào)到xx中心學(xué)校擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作，因?yàn)槿h的人事調(diào)整，我校中層領(lǐng)導(dǎo)崗位空缺，學(xué)校各項(xiàng)工作難以正常開展。為了激勵(lì)廣大教職員工的工作的積極性，同時(shí)為那些責(zé)任心強(qiáng)，有事業(yè)心，工作能力強(qiáng)的教師提供一個(gè)發(fā)揮自己聰明才智的舞臺(tái)，學(xué)校按照縣教體局關(guān)于中層領(lǐng)導(dǎo)的選聘方案，嚴(yán)格規(guī)范操作程序，從最初的人員摸底到任選確定，層層把關(guān)，聽取各方面的意見和建議，通過(guò)公示，最終確定了我校教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處、職成幼教專干的負(fù)責(zé)人。一年來(lái)，他們?cè)诟髯缘膷徫簧媳M職盡責(zé)，充分發(fā)揮了他們的工作能力和水平，為全體教師樹立了模范帶頭作用，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展?，F(xiàn)在學(xué)校班子組織結(jié)構(gòu)健全，領(lǐng)導(dǎo)分工明確，分工而不分家，事事有人抓，事事有人管，形成了齊抓共管的良好局面。

2.不斷加強(qiáng)班子和教職員工的思想政治水平，牢固樹立為師生服務(wù)的意識(shí)。

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。一個(gè)人有無(wú)責(zé)任心，政治意識(shí)是否濃厚，關(guān)鍵在于思想領(lǐng)域的改造。為此一年來(lái)我校始終把提高班子和教職員工的思想政治理念作為教師隊(duì)伍建設(shè)的重中之重。我們先后利用每周的教師例會(huì)，暑期教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)會(huì)，民主生活會(huì)等形式，組織教師學(xué)習(xí)了黨的十八屆五中、六中全會(huì)精神和習(xí)近平系列講話精神，以及黨的十九大報(bào)告和習(xí)近平關(guān)于新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的重要理論論述，同時(shí)結(jié)合教師職業(yè)特點(diǎn)，學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的政策法規(guī)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)了，全體教職員工的政治理念和思想水平提高了，為全體學(xué)生服務(wù)的意識(shí)進(jìn)一步得到了提升。我校幼兒園老師職成幼教專干張煜暄愛生如子，主動(dòng)拿出自己的錢為幼兒購(gòu)買牙刷、毛巾等，受到了周圍群眾和家長(zhǎng)的好評(píng)。新參加工作的王薇老師積極主動(dòng)地聯(lián)系xx義工協(xié)會(huì)的愛心人士來(lái)校為師生送溫暖，讓所有師生感受到了嚴(yán)寒中一縷溫暖的陽(yáng)光。

二、全力以赴做好義務(wù)教育均衡發(fā)展和“雙高雙普”迎驗(yàn)工作。

1. 不斷充實(shí)和完善學(xué)校的硬件建設(shè)，保障所有指標(biāo)達(dá)標(biāo)，不拖全縣的后腿。在縣教體局的關(guān)心和支持下，學(xué)校于201X年完成了對(duì)原鄉(xiāng)政府房屋的劃撥和改造，順利地將幼兒園和教職員工宿舍遷址到原xx鄉(xiāng)政府院內(nèi)，保證了小學(xué)和幼兒園部室建設(shè)任務(wù)。雖然部室的數(shù)量夠了，但是幼兒園的教室和部室急需進(jìn)行地面和內(nèi)外墻壁的處理， 三月份投資9萬(wàn)余元完成了對(duì)幼兒園的地面軟化、墻面粉刷、鋪設(shè)草坪，修建沙池和戲水池工程，同時(shí)實(shí)施了對(duì)小學(xué)教學(xué)樓的外墻粉刷和教室電燈、線路的改造工作，這一工程的完成，保證了學(xué)校所有的部室和教室基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。隨著各個(gè)部室的儀器陸續(xù)到來(lái)，小學(xué)規(guī)范建設(shè)了十三室一部，幼兒園建設(shè)了三室一部(其中兩部與小學(xué)合建)，基本達(dá)到了配備標(biāo)準(zhǔn)。為了解決一直困擾我校的學(xué)生飲水問(wèn)題，學(xué)校在財(cái)力十分緊張的情況下，與綠緣純凈水公司聯(lián)系，解決了師生的飲水問(wèn)題。

2. 統(tǒng)籌布局，建設(shè)以愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)為主題的校園文化建設(shè)。我校的校園文化建設(shè)主要彰顯愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)這一主題。走進(jìn)校園，處處可以看到濃厚的傳統(tǒng)文化、彰顯文明特色的現(xiàn)代文化以及弘揚(yáng)先進(jìn)的育人文化。為了綠化校園工作，本著節(jié)儉的原則 ，師生一起動(dòng)手來(lái)裝扮校園，上山采挖蘭草、麥冬等綠植，移植到校園花壇里，既美化了校園，又看到了自己的勞動(dòng)成果，對(duì)校園里的一草一木更是倍加愛惜。

3. 不斷充實(shí)和完善學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，凸顯學(xué)校亮點(diǎn)。

為了推進(jìn)民主、規(guī)范、科學(xué)的學(xué)校管理模式，學(xué)校修訂完善了在教學(xué)章程統(tǒng)領(lǐng)下的學(xué)校制度匯編，使學(xué)校的一切工作都變得有章可循，人人按制度辦事，從而實(shí)現(xiàn)了由人治變?yōu)榉ㄖ?。我們?yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范辦學(xué)行為，開齊課程、開足課時(shí)，特別是學(xué)校在無(wú)音體美專業(yè)教師的情況下，老師們依托現(xiàn)有教學(xué)資源，最大程度地上好每一節(jié)課。現(xiàn)在學(xué)校成立了籃球、乒乓球、書法等學(xué)生社團(tuán)7個(gè)，開展體藝2+1項(xiàng)目，建有留守兒童管護(hù)中心，通過(guò)對(duì)留守兒童心理輔導(dǎo)，親情電話，人文關(guān)愛以及開展課外活動(dòng)等，不斷豐富校園文化氛圍。這些舉措，真是實(shí)現(xiàn)了我校以學(xué)生發(fā)展為中心，為學(xué)生終身發(fā)展奠基的教育理念，培養(yǎng)了德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。

三、堅(jiān)持抓好教學(xué)質(zhì)量的提升工程。

近年來(lái)，從教體局的工作重心到學(xué)校的教育教學(xué)工作，全系統(tǒng)上下一心，都在為提升全縣的教學(xué)質(zhì)量而努力，我校也是把提升教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的核心工作來(lái)抓。

1.樹立質(zhì)量立校的意識(shí)。我?，F(xiàn)有學(xué)生xx余人，近年來(lái)隨著國(guó)家移民搬遷政策的影響等其他一些因素，導(dǎo)致我校的生源數(shù)量銳減，老師們都知道，現(xiàn)在學(xué)校的條件這么好，要是沒(méi)有學(xué)生了，留下這么多的閑置資源豈不是浪費(fèi)?所以我們提出了質(zhì)量立校的理念，只有通過(guò)不斷地提高教學(xué)質(zhì)量，不斷地優(yōu)化校園環(huán)境，為學(xué)生和家長(zhǎng)提供更好的服務(wù)，讓他們感受到好學(xué)校就在家門口，讓他們信服學(xué)校，這樣才能為我校掙得更多的生源。當(dāng)前無(wú)論是在大環(huán)境下，還是在學(xué)校生存發(fā)展的小環(huán)境下，都對(duì)我們提出了嚴(yán)格的要求，正如俗話“馬不揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”，我們盤龍的老師們正在為學(xué)校的發(fā)展而努力奮斗著。

2. 抓好常規(guī)教學(xué)工作。教導(dǎo)處分別從每周的考勤、教師的備課、上課、輔導(dǎo)情況進(jìn)行檢查，并在每周例會(huì)上通報(bào)，每月進(jìn)行一次作業(yè)檢查，搞好一學(xué)期兩次質(zhì)量分析和復(fù)習(xí)研討，確保了教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)工作落實(shí)到了實(shí)處。

3. 以全員賽教為契機(jī)，推動(dòng)教研工作。為了促進(jìn)同伴之間的互相交流、學(xué)習(xí)，我校舉行了全員賽教活動(dòng)，要求人人都要上示范公開課，組織評(píng)分小組進(jìn)行打分，課后積極進(jìn)行評(píng)課，最終確定名次進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，通過(guò)一年來(lái)的努力，我校的胡海群老師被評(píng)為教壇新秀。全年先后由多名教師參加了省市縣的各級(jí)各類培訓(xùn)，校本研修課題做到了全覆蓋，人人都有課題，同時(shí)我校還有4項(xiàng)縣級(jí)課題獲得了立項(xiàng)，正在積極研究當(dāng)中。

四、做好教育脫貧攻堅(jiān)工作。

1.落實(shí)好教育資助政策的宣傳工作。一年來(lái)，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，老師們多次跋山涉水，先后到學(xué)生家里進(jìn)行資助政策的宣講和了解情況，一是讓家長(zhǎng)們明白他們現(xiàn)行應(yīng)該享受的資助政策以及享受情況，二是進(jìn)行家訪，了解孩子在家的學(xué)習(xí)生活情況以及家庭當(dāng)中存在的主要困難。針對(duì)家庭特別困難的學(xué)生建立檔案，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界的幫扶。

2.開展結(jié)對(duì)幫扶工作。我校現(xiàn)有22名建檔立卡貧困戶學(xué)生，為了幫助他們順利地完成學(xué)業(yè)，解決家庭的后顧之憂，我們實(shí)行了教師節(jié)結(jié)對(duì)幫扶貧困生工作機(jī)制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)至少幫扶兩名建檔立卡學(xué)生，教師至少幫扶一名建檔立卡學(xué)生，分別從學(xué)業(yè)指導(dǎo)、生活幫助、關(guān)懷關(guān)愛、心理輔導(dǎo)等方面進(jìn)行幫扶，老師們都充滿了愛心，分別自掏腰包為學(xué)生購(gòu)買衣服、鞋子、牙刷等學(xué)習(xí)和生活用品，校園里充滿了愛和溫暖。

3.嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)資助金的發(fā)放工作。在我校上學(xué)的學(xué)生義務(wù)段主要享受兩免一補(bǔ)和營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，學(xué)前段主要享受一免一補(bǔ)政策。為了使這些優(yōu)惠政策，真正落到實(shí)處，我們嚴(yán)格按照規(guī)范程序操作，在一補(bǔ)的發(fā)放上，我們印制了代金券，召開了發(fā)放儀式，讓家長(zhǎng)們切實(shí)感受到黨和國(guó)家的溫暖。在實(shí)施營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃方面，我們落實(shí)專人專賬管理，從食材的入庫(kù)、出庫(kù)、加工到出售，全程嚴(yán)格把關(guān)，保證食品的質(zhì)量，讓人吃的放心、安心。同時(shí)學(xué)校，還成立了膳食委員會(huì)，由年齡較大的當(dāng)?shù)乩蠋煋?dān)任主任，每周隨機(jī)抽取家長(zhǎng)和學(xué)生召開反饋會(huì)，形成意見及時(shí)反應(yīng)給學(xué)校和吹勤人員，便于及時(shí)改正。

4. 積極爭(zhēng)取社會(huì)力量給予幫助。一年來(lái)，先后有xx縣新華書店為我校捐贈(zèng)了價(jià)值8000余元的空調(diào)兩臺(tái)，解決了學(xué)生宿舍的取暖降溫問(wèn)題，縣慈善協(xié)會(huì)聯(lián)系孫俊良先生為我校捐贈(zèng)了價(jià)值5萬(wàn)余元的餐廚設(shè)備，解決了我校設(shè)施設(shè)備落后陳舊的問(wèn)題。 縣供電分公司、縣人大、燎原公司、朝陽(yáng)中學(xué)等單位分別為學(xué)生購(gòu)買了學(xué)習(xí)、生活禮包，為孩子們提供了在校期間學(xué)習(xí)和生活方面的物資幫助。xx縣義工協(xié)會(huì)的安心人士不僅為師生送來(lái)了圍巾、護(hù)手霜、口杯和燒水壺等，同時(shí)他們不嫌山高路遠(yuǎn)分別走訪了經(jīng)濟(jì)特別困難家庭，并在學(xué)校召開了反饋會(huì)，下一步準(zhǔn)備對(duì)這些貧困戶家庭的孩子實(shí)施一對(duì)一的幫扶。一方有難，八方支援。他們的愛心和善舉將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們努力工作，激勵(lì)著孩子們刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后回報(bào)于社會(huì)，將慈善的事業(yè)發(fā)揚(yáng)廣大。

五、抓好安全和其他工作

1.將安全工作做到防范于未然。安全責(zé)任大于天，對(duì)于安全工作我們絲毫不敢松懈、馬虎，認(rèn)真開展隱患排查整改工作，落實(shí)好上級(jí)關(guān)于安全工作的每一項(xiàng)措施，嚴(yán)格執(zhí)行安全管理的每一項(xiàng)制度，加大安全教育宣傳的力度，使安全工作入腦、入耳、入心。

2.以節(jié)儉辦學(xué)的原則，合理規(guī)劃學(xué)校每一項(xiàng)開支。一年來(lái)，在學(xué)校的物資采購(gòu)方面，我們總要多次開行政會(huì)商議，最終確定，從不為學(xué)校浪費(fèi)一分錢，堅(jiān)持把一分錢都用在刀刃上。

3.堅(jiān)持科學(xué)、民主決策和重大事項(xiàng)公開、公示制度。作為學(xué)校的一把手，從不搞一言堂，關(guān)乎學(xué)校生存發(fā)展和教師切身利益的事，總要廣泛聽取各方面的意見和建議，在學(xué)校行政會(huì)上討論表決通過(guò)。同時(shí)關(guān)于校務(wù)、教務(wù)、財(cái)務(wù)方面的重大事項(xiàng)堅(jiān)持公示制度，讓廣大教職員工都能為學(xué)校的發(fā)展建言獻(xiàn)策。

總之，2020年是忙碌的一年，不平凡的一年，我校順利通過(guò)了義務(wù)教育均衡發(fā)展縣和省級(jí)雙高雙普的驗(yàn)收工作，教學(xué)質(zhì)量在全縣100人以下的完全小學(xué)中名列第一名，我校六年級(jí)的何佳欣同學(xué)在語(yǔ)文朗讀比賽中從縣級(jí)、市級(jí)賽中脫穎而出，成功晉級(jí)省級(jí)賽，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。學(xué)校全年無(wú)一例安全事故發(fā)生，無(wú)一例群眾舉報(bào)和上訪事件。2020年我們雖然取得了一定的成績(jī)，但是生源不足和缺乏體音美專業(yè)學(xué)科教師的問(wèn)題卻成了制約我校發(fā)展的瓶頸。在今后的工作中，我們將不斷發(fā)揚(yáng)成績(jī)，為學(xué)校今后的生存和發(fā)展不懈努力。

學(xué)校年度工作總結(jié) 篇12

學(xué)校餐廳工作是住宿制學(xué)校的重要組成部分，它直接關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,關(guān)系到家長(zhǎng)期望，關(guān)系到學(xué)生的身心健康，關(guān)系到祖國(guó)的未來(lái)。

餐廳工作的管理是全方位多角度的，探究科學(xué)有效的管理方法，是我們每個(gè)管理者需要潛心研究的問(wèn)題。

本學(xué)期學(xué)校餐廳的管理工作在認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)和借鑒其他校的管理經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)一學(xué)年摸索、研究探求一套科學(xué)、有效的管理辦法。同時(shí)也暴露了一些問(wèn)題和漏洞。為了更有效開展下一步工作，現(xiàn)就有關(guān)工作做如下總結(jié)：

一、完善組織，明確責(zé)任。

成立了餐廳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)和主管校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)。成員分工明確，責(zé)任明確。學(xué)校與管理者之間、管理者與工作人員之間，層層簽訂責(zé)任狀，責(zé)任到人。領(lǐng)導(dǎo)小組不定期的召開各種形式的會(huì)議，針對(duì)不同時(shí)期不同問(wèn)題研究、部署，解決的有關(guān)工作和問(wèn)題。

二、健全制度，完善管理。

我們依據(jù)《食品衛(wèi)生法》、《食品衛(wèi)生管理制度》和主管部門有關(guān)要求，建立健全了十幾項(xiàng)餐廳管理系列制度，并組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)，使參與管理的所有人員及涉及到食堂管理有關(guān)事宜都有章可循、有法可依，為餐廳工作的有效運(yùn)行提供了保障。

三、加強(qiáng)食堂內(nèi)部管理，提高管理質(zhì)量。

1、嚴(yán)格履行有關(guān)證件的審批手續(xù)，做到了手續(xù)齊全、證件完善，達(dá)到了經(jīng)營(yíng)許可的標(biāo)準(zhǔn)。

2、嚴(yán)格執(zhí)行從業(yè)人員持證上崗制度。

開學(xué)初，學(xué)校組織就業(yè)人員參加縣防疫站舉行的崗前健康體檢和學(xué)校組織從業(yè)人員崗前培訓(xùn)，學(xué)校嚴(yán)格把關(guān)。工作人員獲得雙證后方可上崗。中途工作人員有變動(dòng)，新參加工作人員也要獲得《健康證》并由管理者對(duì)其進(jìn)行崗前培訓(xùn)補(bǔ)課，合格后方可上崗。

3、強(qiáng)化管理，量化考核。

為了規(guī)范管理，開學(xué)初我們依據(jù)有關(guān)要求及學(xué)校所制定的制度，制訂了《食堂工作人員考核細(xì)則》、《優(yōu)秀餐桌評(píng)比方案》，實(shí)行周檢查、月考核、學(xué)期匯總的管理體系。經(jīng)充分討論后開始實(shí)施。對(duì)餐廳工作人員的考核與工資掛鉤。經(jīng)過(guò)一學(xué)期運(yùn)行，體現(xiàn)了考核的作用，極大限度的調(diào)動(dòng)了工作人員和學(xué)生的積極性，為管理工作帶來(lái)了方便，收到了較好的管理效果。

4、規(guī)范操作，嚴(yán)格把關(guān)。

(1)嚴(yán)把食品原料采集關(guān)，實(shí)施定點(diǎn)采購(gòu)。開學(xué)前我們組織有主管校長(zhǎng)帶隊(duì)的五人考察小組，對(duì)涉及采集項(xiàng)目的商鋪(店)進(jìn)行考察?？疾靸?nèi)容主要為經(jīng)營(yíng)資質(zhì)、經(jīng)營(yíng)規(guī)模、食品進(jìn)貨渠道、食品質(zhì)量、商品價(jià)格、服務(wù)人員健康證等，并橫向?qū)Ρ?，及時(shí)調(diào)整，從中確立進(jìn)貨對(duì)象。經(jīng)考察研究選定：在《金海糧油店》、《長(zhǎng)友糧油店》為糧米油供應(yīng)商的基礎(chǔ)上、又增加了《瑞金糧油店》，進(jìn)貨時(shí)，貨比三家，確定從誰(shuí)家進(jìn)貨、進(jìn)什么貨?！吨芗业扒荨窞榈扒莨?yīng)商、《云峰調(diào)料商店》為調(diào)料供應(yīng)商、市場(chǎng)15號(hào)庫(kù)《于三蔬菜批發(fā)部》及22號(hào)庫(kù)《王喜才蔬菜批發(fā)部》為青菜供應(yīng)商、《邢九放心肉店》為肉類供應(yīng)商。

同時(shí)，在采購(gòu)期間，對(duì)食品的價(jià)格、質(zhì)量進(jìn)行實(shí)際、檢驗(yàn)證、合格證、保質(zhì)期進(jìn)行考察、確立無(wú)誤后進(jìn)行采購(gòu)。堅(jiān)持做到食品藥品監(jiān)督管理局規(guī)定的“四不采”。

(2)嚴(yán)肅保管制度。

保管員對(duì)所采購(gòu)的食品，堅(jiān)持執(zhí)行驗(yàn)收制度——入庫(kù)登記制度——出庫(kù)登記制度。

即對(duì)所采食品首先進(jìn)行驗(yàn)收，驗(yàn)收物品的質(zhì)量、數(shù)量、采集證件與采集票據(jù)一致后方可入庫(kù)。入庫(kù)時(shí)填寫入庫(kù)清單，對(duì)貨物的品名、數(shù)量、質(zhì)量、生產(chǎn)時(shí)間、有效期等進(jìn)行登記。出庫(kù)時(shí)，要根據(jù)食堂需要，及時(shí)提供出每餐所需求的物品，并填寫好出庫(kù)清單，清單中有經(jīng)手人簽字。對(duì)庫(kù)存物品進(jìn)行分類登記，分類保管，每周一清點(diǎn)。

(3)規(guī)范加工流程。

餐廳工作人員加工，要統(tǒng)一著裝、配證，堅(jiān)持兩帶(口罩、工作帽)，食品加工過(guò)程中，要規(guī)范流程。既挑選、清洗、加工。挑選時(shí)要對(duì)原料進(jìn)行精挑細(xì)選，通過(guò)觀、摸、聽、聞等直觀感覺(jué)，進(jìn)行挑選，杜絕變質(zhì)、腐爛食物進(jìn)入清洗車間，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。清洗過(guò)程中要嚴(yán)格執(zhí)行分類清洗，對(duì)需要清洗的食物根據(jù)食物的種類，到指定池中進(jìn)行徹底清洗、浸泡，直到洗凈后送到加工車間。加工過(guò)程中做到葷素分開、生熟分開。烹飪過(guò)程中，根據(jù)食品的特點(diǎn)進(jìn)行操作，嚴(yán)格控制鹽的攝入量，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)食品添加劑使用種類、數(shù)量。

(4)規(guī)范食品管理，執(zhí)行食品留樣制度。學(xué)校指派專人，擔(dān)當(dāng)食品樣品的留樣工作。對(duì)每餐的食品實(shí)行留樣，保存48小時(shí)。并建立管理檔案。

5、做好學(xué)生就餐的管理工作。

學(xué)生在校吃飽吃好，是家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題，也是我們辦好食堂最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。一下子解決近五百名孩子吃飯的`問(wèn)題，對(duì)于我們這支毫無(wú)食堂管理經(jīng)驗(yàn)的管理隊(duì)伍來(lái)說(shuō)是很大的難題。我們?nèi)翰呷毫?，摸索了系列辦法。

首先，我們依據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，劃分餐桌，選派桌長(zhǎng)，實(shí)行桌長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。每餐前由桌長(zhǎng)先進(jìn)入餐廳，擺放餐具，整理桌凳;用餐中由桌長(zhǎng)管理學(xué)生用餐，提倡文明用餐、規(guī)范用餐;餐后桌長(zhǎng)整理桌凳，帶隊(duì)有序撤離餐廳。不定期召開桌長(zhǎng)會(huì)議，交流、借鑒好的桌長(zhǎng)管理辦法，確定“桌長(zhǎng)就是服務(wù)的理念”，使每一名桌長(zhǎng)明確自身職責(zé)，做好本職工作。

第二，制定嚴(yán)格的學(xué)生就餐管理辦法，對(duì)就餐學(xué)生要求規(guī)范就餐、文明就餐，養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。在崗教師在學(xué)生就餐期間做好巡視，即對(duì)學(xué)生經(jīng)行就餐管理又對(duì)學(xué)生進(jìn)行服務(wù)，著重對(duì)那些自理能力差的學(xué)生進(jìn)行照顧。

第三，對(duì)學(xué)生開展系列教育活動(dòng)。

1、文明用餐教育。制定《學(xué)生用餐須知》、《優(yōu)秀餐桌評(píng)比辦法》，監(jiān)督、規(guī)范學(xué)生的用餐習(xí)慣。

2、良好生活習(xí)慣教育。教育學(xué)生養(yǎng)成飯前洗手、飯后漱口、早晚刷牙、不吃零食、不挑食、不偏食、就餐時(shí)不說(shuō)話、吃飯時(shí)細(xì)爵慢咽的良好生活習(xí)性。

3、愛惜糧食教育。教育學(xué)生愛惜糧食，“樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的理念，不浪費(fèi)糧食，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。

第四，科學(xué)合理安排飲食，合理制定食譜。

每周由廚師制定周食譜，食譜的制定既要根據(jù)學(xué)生的生長(zhǎng)需要，又要符合家長(zhǎng)的消費(fèi)水平。在吃得好，吃得飽的前提下，我們考慮家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。確定收費(fèi)月標(biāo)準(zhǔn)為低年級(jí)為220元，高年級(jí)為230元。此標(biāo)準(zhǔn)為全縣住宿學(xué)校最低。

食譜的制定力求科學(xué)、實(shí)用，符合學(xué)生的生長(zhǎng)需要。每餐兩菜，葷素搭配，營(yíng)養(yǎng)搭配，青菜品種齊全，做法多樣。

第五，我們?cè)诠芾砩先翰呷毫?，想方設(shè)法，提高管理能力和管理質(zhì)量。比如：我們?cè)诠芾砩蠈?shí)施激勵(lì)機(jī)制，實(shí)行“星級(jí)餐桌”評(píng)選制度。我們研究制定一套《星級(jí)餐桌評(píng)比制度》，每月進(jìn)行一次評(píng)比，評(píng)選出《星際餐桌》，定期進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

第六、突出抓好安全工作。

在安全工作上，我們本真“餐廳無(wú)小事”的原則扎實(shí)抓好每個(gè)環(huán)節(jié)的安全工作。嚴(yán)格執(zhí)行食物、餐廳管理辦法，杜絕一切污染源，特別是對(duì)于剩菜剩飯的處理嚴(yán)格把關(guān)，科學(xué)計(jì)劃每餐的主副食用量，對(duì)于每餐剩菜剩飯，堅(jiān)決處理掉。

由于我們抓法得當(dāng)，我們的餐廳全年沒(méi)有發(fā)生一件安全事故，實(shí)現(xiàn)了全年“零事故”。

第七、我們迎接了各級(jí)檢查任務(wù)，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在歷經(jīng)幾次的市縣主管部門的專項(xiàng)檢查中，均得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

在全縣飲食行業(yè)年度評(píng)選中，我校餐廳首次被評(píng)為“A級(jí)餐廳”的殊榮，成為全縣飲食行業(yè)的佼佼者;

今年五月份為全縣教育管理工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)成功的提供了現(xiàn)場(chǎng);得到了局領(lǐng)導(dǎo)和各校校長(zhǎng)的好評(píng)，會(huì)后又相互接待了第三中學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、四合鄉(xiāng)中心校等兄弟學(xué)校的參觀學(xué)習(xí)。

在市政法委安全工作專項(xiàng)檢查中，在軟件建設(shè)和管理方式上收到了好評(píng)，市政法委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的做法予以了肯定。

省督導(dǎo)檢查組到校督導(dǎo)檢查學(xué)校工作中，把食堂工作作為住宿制學(xué)校檢查的重要部分之一，檢查后對(duì)我們的做法應(yīng)予以認(rèn)可，為學(xué)校贏得了榮譽(yù);

回顧學(xué)期食堂的管理工作，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)同時(shí)也暴露出一些問(wèn)題。典型的問(wèn)題有四個(gè)：

一是管理經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足，盡管主觀上想做好管理工作，但由于沒(méi)有管理經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致方法不科學(xué)、產(chǎn)生了一些不盡人意的地方。相對(duì)比較本學(xué)期較上學(xué)期在管理上積累了一些經(jīng)驗(yàn)，但仍存在一些問(wèn)題。

二是缺乏專業(yè)人才和專業(yè)知識(shí)，這些問(wèn)題的產(chǎn)生既有主觀的原因又有客觀的原因，有待于在今后的工作中不斷的充實(shí)、完善。

三是基礎(chǔ)設(shè)施繼續(xù)完善。

1、餐廳需要增加制冷設(shè)施，解決用餐學(xué)生多，過(guò)于炎熱問(wèn)題。

2、學(xué)生餐桌架部分有裂痕，又不便于焊接，急需更換。

3、主食庫(kù)房潮濕、主食間潮濕、通風(fēng)效果不好。四是管理人員人手不足。

回顧這半年的工作，我在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，嚴(yán)格要求自己，按照西餐廳的要求較好地完成了自己的本職工作，通過(guò)上半年的學(xué)習(xí)，工作方式有了較大的改變，工作質(zhì)量有了新的提升，現(xiàn)將半年來(lái)的工作情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平

要做到優(yōu)秀，自己的學(xué)識(shí)，能力等還有一定距離，所以總不敢掉以輕心，向書本，向領(lǐng)導(dǎo)，向同事學(xué)習(xí)，這樣下來(lái)感覺(jué)自己半年來(lái)還是有了一定的進(jìn)步，在管理能力，協(xié)調(diào)能力及處理問(wèn)題等方面，有了進(jìn)一步的提高，保證了餐廳各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。

二、日常管理工作

作為一名餐飲部的一份子，自己扮演的角色是承上啟下，協(xié)調(diào)左右的作用，我們每天面對(duì)的是繁雜瑣碎的、有著挑戰(zhàn)性的工作。上半年在飲和廳的工作中，各項(xiàng)工作都是本著提高服務(wù)質(zhì)量，提高工作效率為目的，讓工作有條理性，融入到每一項(xiàng)工作當(dāng)中。努力配合主管做好餐廳的管理工作，本著實(shí)事求是原則，做到上情下達(dá)，下情上報(bào)。本酒店的宴會(huì)接待任務(wù)比較重，上半年多次接待了重要賓客及宴會(huì)，但由于種種原因質(zhì)量和效率跟不上，這就要求自我強(qiáng)化工作意識(shí)，注意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，力求周全，準(zhǔn)確避免疏漏和差錯(cuò)。

三、下半年工作計(jì)劃：

1、明確開發(fā)的方向：

根據(jù)飯店餐廳的經(jīng)營(yíng)接待性質(zhì)，新品開發(fā)方向主要以精品、精致為主，體現(xiàn)出星級(jí)飯店的檔次;

2、確保完成任務(wù)：

1、主管對(duì)開發(fā)工作要及時(shí)安排組織，落實(shí)任務(wù)指標(biāo)，要早做準(zhǔn)備。必須按時(shí)完成任務(wù)，不能拖延滯后。

2、主管、領(lǐng)班必須以身作則，帶頭創(chuàng)新，不僅要完成個(gè)人任務(wù)，還必須啟發(fā)、幫助員工也開發(fā)新品。

3、主管、領(lǐng)班要帶頭學(xué)習(xí)，帶動(dòng)員工提高個(gè)人素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。尤其在的平時(shí)工作之余，要多方了解信息，開拓思維，做好基礎(chǔ)資料的積累;同時(shí)要勤練基本功，注重專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)技能水平，有一定知識(shí)和技術(shù)的積累后，創(chuàng)新才會(huì)有靈感。

4、主管、領(lǐng)班要狠抓培訓(xùn)工作：餐廳管理人員要做針對(duì)性的培訓(xùn)計(jì)劃，加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能技巧培訓(xùn);多開展斟酒、調(diào)酒等方面的培訓(xùn)或比賽，不但提高業(yè)務(wù)技能，也增加了創(chuàng)新的積極性;

5、堅(jiān)持執(zhí)行新品開發(fā)的有關(guān)規(guī)定，按時(shí)兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)和考核評(píng)估，提高創(chuàng)新積極性和主動(dòng)性，力爭(zhēng)完成下半年任務(wù)指標(biāo)。

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大學(xué)教學(xué)年度工作總結(jié)十二篇

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大學(xué)教學(xué)年度工作總結(jié) 篇1

20xx年輪滑協(xié)會(huì)在省體育局、體育總會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大會(huì)議精神，深入貫徹 三個(gè)代表 的思想，經(jīng)過(guò)全體委員的共同努力，較好的完成了20xx年的工作任務(wù)。20xx年我們主要做了以下三項(xiàng)工作。

順利完成協(xié)會(huì)換屆工作

輪滑協(xié)會(huì)是成立比較早的協(xié)會(huì)之一，80年代輪滑在我省乃至在全國(guó)非常盛行，后來(lái)該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)逐漸消落，一些輪滑場(chǎng)地都改做它用，協(xié)會(huì)多年來(lái)也沒(méi)有活動(dòng)。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在國(guó)外一直非常盛行，有的國(guó)家馬路上設(shè)有輪滑專用道?，F(xiàn)在我國(guó)把輪滑運(yùn)動(dòng)列入了全國(guó)體育大會(huì)的比賽項(xiàng)目，輪滑在我國(guó)又開始復(fù)蘇。在這樣一個(gè)新形式下，在局黨組的關(guān)懷重視和省體總的熱情指導(dǎo)下，輪滑協(xié)會(huì)于20xx年1月3日召開了第三屆全體委員會(huì)議，選舉產(chǎn)生了新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子，郭志明同志連續(xù)當(dāng)選為輪滑協(xié)會(huì)主席，高健敏同志當(dāng)選為副主席兼秘書長(zhǎng)。后來(lái)高健敏同志調(diào)整到風(fēng)箏協(xié)會(huì)當(dāng)主席，不再兼任輪滑協(xié)會(huì)的秘書長(zhǎng)，由張寶山同志擔(dān)任秘書長(zhǎng)。協(xié)會(huì)的其他副主席和委員大部分是各市體育局分管群體的副局長(zhǎng)和群體科長(zhǎng)。會(huì)上高健敏副主席部署了20xx年的工作。協(xié)會(huì)全體委員在新班子的領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)今后的工作充滿了信心。因?yàn)槟壳拜喕袌?chǎng)的消弱和我們工作的不足，我們這個(gè)新班子社會(huì)化程度還不高，我們還要向其他兄弟協(xié)會(huì)學(xué)習(xí)，逐步把社會(huì)上愛好和支持輪滑運(yùn)動(dòng)的人士吸收到協(xié)會(huì)中來(lái)，為我們輪滑運(yùn)動(dòng)的發(fā)展積極貢獻(xiàn)力量。

舉辦了第一屆山東省輪滑錦標(biāo)賽

新班子成立之后，積極克服困難，于20xx年8月15日至18日，成功的舉辦了第一屆全省輪滑錦標(biāo)賽。本次比賽得到了群體處、青島市體育局、青島市李滄區(qū)區(qū)委、區(qū)政府和李滄區(qū)體育局的大力支持，比賽有李滄區(qū)體育局承辦。協(xié)會(huì)主席郭志明同志、青島市體育局彭一念副局長(zhǎng)、李滄區(qū)區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)出席了開幕式。共有4個(gè)市8個(gè)代表參加比賽。比賽辦的圓滿成功，通過(guò)這次比賽鍛煉了我們的裁判隊(duì)伍，發(fā)現(xiàn)了一些好的運(yùn)動(dòng)苗子。

新班子的產(chǎn)生和第一屆山東省輪滑錦標(biāo)賽的圓滿成功，為今后輪滑運(yùn)動(dòng)的發(fā)展樹起了一塊新的里程碑。通過(guò)這次比賽我們也感到了我們工作的壓力和不足。輪滑是青少年喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，由于這個(gè)項(xiàng)目需要較大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，投資大見效慢，所以現(xiàn)在沒(méi)有人投資辦這樣的俱樂(lè)部。企業(yè)老板也不喜歡這種項(xiàng)目，聯(lián)系贊助非常困難。因?yàn)檩喕膊皇菉W運(yùn)項(xiàng)目，體育部門也不愿意投資發(fā)展這個(gè)項(xiàng)目。20xx年下發(fā)比賽的通知以后，除了承辦單位以外，沒(méi)有一個(gè)市報(bào)名參賽，高健敏處長(zhǎng)在全省群體會(huì)上給予呼吁，郭主席親自多次打電話聯(lián)系才聯(lián)系到，才有兩個(gè)市報(bào)名參賽。濟(jì)南市體育局群體處和體育總會(huì)，我們都和他們聯(lián)系了，他們都說(shuō)沒(méi)有人組不起隊(duì)來(lái)。沒(méi)辦法就由張寶山同志親自到各廣場(chǎng)去跑，找到了喜歡輪滑的黃先生，以黃先生為教練員選了8名隊(duì)員，由桑樂(lè)太陽(yáng)能贊助參加了比賽。這說(shuō)明了各市不報(bào)名參賽的原因不是沒(méi)有這個(gè)項(xiàng)目，而是和他們的利益沒(méi)有關(guān)系，不愿意花錢組隊(duì)參賽。通過(guò)組織這次比賽，我深深地體會(huì)到輪滑這個(gè)項(xiàng)目發(fā)展的艱難，這對(duì)我們協(xié)會(huì)的工作也是一個(gè)挑戰(zhàn)。

舉辦了第一期教練員、裁判員學(xué)習(xí)班

在這次比賽之前，于8月13日至15日舉辦了教練員、裁判員學(xué)習(xí)班。從杭州請(qǐng)來(lái)輪滑老前輩、國(guó)家級(jí)裁判張先生，為我們的教練員、裁判員授課。學(xué)習(xí)班雖然時(shí)間不長(zhǎng)學(xué)員們都感到受益非淺，使我們的教練員、裁判員提高了專業(yè)理論水平和執(zhí)教、執(zhí)法能力，也開拓了大家的視野，增強(qiáng)了信心，為今后輪滑運(yùn)動(dòng)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

更多工作總結(jié)范文編輯推薦

這個(gè)學(xué)期輪滑社取得了巨大的成績(jī)。大一的新社員，基本上都能夠自己練習(xí)和訓(xùn)練動(dòng)作了。新成員在輪滑技術(shù)上取得了很好的成績(jī)。根據(jù)這個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練，我總結(jié)以下幾點(diǎn)：

一、從學(xué)校訓(xùn)練中可以總結(jié)出：

1、新手的訓(xùn)練量加強(qiáng)了，讓他們得到更好的進(jìn)步。

2、社員們從輪滑中得到了自己想要得到的快樂(lè)。

3、社團(tuán)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也得到了提高。

4、后半個(gè)學(xué)期天氣變冷，許多同學(xué)都不喜歡鍛煉身體，輪滑變成了社員最好的鍛煉的一種方式。

5、這個(gè)學(xué)期不管是個(gè)人能力或者團(tuán)隊(duì)的能力都得到了提高。讓各個(gè)社員都能夠更好的鍛煉自己。

二、從社團(tuán)的活動(dòng)中可以認(rèn)識(shí)到：

（1）12月9日輪滑社與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)友誼籃球賽

這場(chǎng)比賽讓兩個(gè)協(xié)會(huì)的社員有了更好的認(rèn)識(shí)，在比賽中體驗(yàn)到籃球帶來(lái)的快樂(lè)，體現(xiàn)出了團(tuán)隊(duì)精神，社員之間友好的合作，把社團(tuán)建設(shè)的更加美好。

（2）12月11日wtr大學(xué)輪滑聯(lián)盟第二站——xx大學(xué)

各個(gè)學(xué)校輪滑社參加xx大學(xué)舉辦的團(tuán)隊(duì)比賽

1、由xx大學(xué)組織了兩項(xiàng)舞蹈。

2、由各個(gè)大學(xué)挑選5——10個(gè)人參加輪滑過(guò)竿比賽，我們社團(tuán)取得了第二名。

3、挑選5個(gè)人做輪滑的各種動(dòng)作，我們社團(tuán)再次取得第二名

4、由各個(gè)學(xué)校挑選10個(gè)人參加輪滑拔河比賽。取得了第三名

5、每個(gè)學(xué)校輪滑社挑選3個(gè)人，參加輪滑籃球比賽。一球定輸贏。我們社團(tuán)取得了第一。

本學(xué)期是協(xié)會(huì)工作豐收的第一學(xué)期。輪滑運(yùn)動(dòng)在校內(nèi)的良好開展，吸引了更多的輪滑愛好者加入我們，使得我們的工作得以順利的進(jìn)行。這學(xué)期本協(xié)會(huì)組織了刷街.出訪外校、輪滑極限展示、技術(shù)輔導(dǎo)）等主要活動(dòng)。針對(duì)個(gè)別活動(dòng)所取得的經(jīng)驗(yàn)和出現(xiàn)的問(wèn)題，現(xiàn)活動(dòng)總結(jié)如下：

1.協(xié)會(huì)組織與同學(xué)感情建設(shè)

本學(xué)期協(xié)會(huì)招收了十幾名骨干會(huì)員，為協(xié)會(huì)的工作良好開展打下基礎(chǔ)，而且這些骨干會(huì)員為協(xié)會(huì)的工作做出了很大的貢獻(xiàn)。由于剛成立，大家交流的機(jī)會(huì)比較多，所以會(huì)員之間的感情建設(shè)還是比較良好的，互相進(jìn)行了初步了解。第二次刷街的時(shí)候，所有的人員幾乎都參加了，通過(guò)這次交流大家的感情更進(jìn)了一步。之后每次活動(dòng)，同學(xué)們都能進(jìn)行一次工作上的接觸，交流還是比較好的。期間我們開過(guò)若干小型會(huì)議，主要是各個(gè)部組織開展的，每次小型會(huì)議，人數(shù)不多，大家都能提問(wèn)并進(jìn)行聊天式的解答，使得大家交流得更恰當(dāng)。大家也更有興趣參加會(huì)議，協(xié)會(huì)的會(huì)議從來(lái)不死板，這點(diǎn)我想是非常有助于大家的感情建設(shè)的。

一個(gè)協(xié)會(huì)不是一個(gè)人的協(xié)會(huì)，是大家的協(xié)會(huì)。除了協(xié)會(huì)工作開展得要好要豐富多彩，每個(gè)人參加活動(dòng)時(shí)都有興趣，而且彼此之間感情深厚，我想這樣的協(xié)會(huì)才是最成功的。

不足的地方也是存在的，協(xié)會(huì)會(huì)員的人數(shù)比較多，畢竟我們不可能做到每個(gè)人都照顧到，所以有些會(huì)員還是對(duì)協(xié)會(huì)的工作不算很滿意。這點(diǎn)我想，除了加強(qiáng)內(nèi)聯(lián)的建設(shè)，我們所有的工作人員和會(huì)員也都需要更好的努力，多交流多參加協(xié)會(huì)的活動(dòng)，協(xié)會(huì)會(huì)員之間的感情建設(shè)一定會(huì)越來(lái)越好的。

2.與校內(nèi)以及其他高校的團(tuán)體組織的聯(lián)系與溝通

相信本學(xué)期協(xié)會(huì)在這方面工作做得還是比較出色的：

校內(nèi)：

我們加強(qiáng)了和輪滑隊(duì)、和刷版、和一些輪滑愛好者的溝通，無(wú)論從技術(shù)上還是情感上都上了一個(gè)新的階段。每次活動(dòng)都有他們幫忙，使得協(xié)會(huì)工作開展得更順利，而骨干會(huì)員們也學(xué)到了很多東西。

以上就是輪滑協(xié)會(huì)對(duì)本學(xué)期工作成果、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的總結(jié)，希望我們能在以后的工作中，不斷的總結(jié)，不斷的吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，使協(xié)會(huì)的工作越來(lái)越好，讓協(xié)會(huì)做得越來(lái)越出色。

本學(xué)期輪滑社的工作主要分為兩個(gè)大方面，一是完善社團(tuán)日常活動(dòng)及組織架構(gòu)，二是舉辦多項(xiàng)大型活動(dòng)。具體完成工作情況如下：

一、完善社團(tuán)日?；顒?dòng)及組織架構(gòu)

1、社團(tuán)招新

上學(xué)期伊始，十月初開始招新社員，共招八十人左右。值得一提的是，比去年相比，人數(shù)在增加.

初學(xué)者若干，但也有幾個(gè)滑的很好的新社員。

2、設(shè)立活動(dòng)記錄

為了使社團(tuán)工作透明化、責(zé)任化、正規(guī)化，并為今后的社團(tuán)工作積累經(jīng)驗(yàn)，我社通過(guò)會(huì)議討論，于本學(xué)期中期設(shè)立了輪滑社社團(tuán)活動(dòng)記錄。在記錄中詳細(xì)記錄社內(nèi)會(huì)議內(nèi)容、社內(nèi)人事變動(dòng)、財(cái)務(wù)狀況、每周例行活動(dòng)以及我社舉行的各種大型活動(dòng)等。

3、重新選組織部

我社通過(guò)會(huì)議討論，決定成立新的輪滑組織部。組織部是我升社長(zhǎng)后直接領(lǐng)導(dǎo)的職能部門，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)輪滑社活動(dòng)，主要工作有負(fù)責(zé)例行活動(dòng)值班、策劃組織社團(tuán)的各種活動(dòng)、負(fù)責(zé)對(duì)外宣傳及聯(lián)誼工作等?，F(xiàn)在，組織部已有3名同學(xué)，其中副社1人，秘書1人。組織部的各項(xiàng)工作也已開展

二、大型活動(dòng)

新社員輪滑交流賽

11月初，已經(jīng)學(xué)了近一月的新生們進(jìn)行了一場(chǎng)小規(guī)模比賽，有輪滑接力，穿輪滑鞋貓抓老鼠。促進(jìn)新生努力學(xué)習(xí)輪滑。

本學(xué)期的工作已告結(jié)束。在本學(xué)期中，輪滑社取得了很多成績(jī)，并收獲了很多經(jīng)驗(yàn)，這離不開老師、社團(tuán)部對(duì)我們工作的支持，以及所有輪滑社社員的努力。但我們的工作中仍有很多值得改進(jìn)、值得思考的地方。我們會(huì)在今后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，繼續(xù)完善我們的工作。相信在輪滑社全體社員會(huì)的共同努力下，輪滑社會(huì)越辦越好！

半年轉(zhuǎn)眼消失，輪滑社在過(guò)去的半年里又有了一個(gè)突飛猛進(jìn)的進(jìn)展，作為一個(gè)俱樂(lè)部形式的社團(tuán)，過(guò)去的半年里我們給社員帶來(lái)一個(gè)交流和共享的平臺(tái)，讓更多的社員學(xué)到技術(shù)的同時(shí)得到了更多的樂(lè)趣。

回顧過(guò)去半年的工作，我們成功舉辦了五校聯(lián)合舉辦的比賽，我校很大一部分社員都積極參與了比賽，這次比賽很大程度上進(jìn)一步提高了社員的興趣。同時(shí)我們還定期的組織了好多次大型的刷街，有時(shí)候大型的活動(dòng)以后我們一起去聚餐，在學(xué)校里面訓(xùn)練的時(shí)候，我們一絲不茍，大家互相學(xué)習(xí)。

回望過(guò)去，展望未來(lái)，我們社團(tuán)是因?yàn)檩喕膼酆枚墼谝黄鸬?，在此，大家可以結(jié)交好友、激揚(yáng)青春、共同進(jìn)步?，F(xiàn)在新的學(xué)期開始，我們社團(tuán)一定努力工作，在師院營(yíng)造一個(gè)良好的輪滑氛圍，力爭(zhēng)喚醒更多的愛好者對(duì)輪滑的渴望，讓他們的個(gè)性得到自由的綻放。今年我們的目的是更多地提高所有的輪滑會(huì)員的技術(shù)，培養(yǎng)一批具有優(yōu)秀的輪滑素質(zhì)的會(huì)員。

本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

1，在每周的活動(dòng)日記考勤，無(wú)規(guī)矩不成方圓，我們要在制度上嚴(yán)格要求每一位會(huì)員?？记谟涀瞿杲K優(yōu)秀會(huì)員的一部分。

2，定期舉辦一起刷街、聚餐的活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)會(huì)員之間的交流，學(xué)會(huì)互相幫助，團(tuán)結(jié)共進(jìn)，從而在輪滑的多樣性中獲得歡快與收獲。

3，每次活動(dòng)檢查每位會(huì)員的技術(shù)，并教他們新的動(dòng)作，保證他們的技術(shù)的穩(wěn)定上升。

此次活動(dòng)大家不僅在身體上得到了很好的鍛煉，并精神上也得到了愉悅，很好的展現(xiàn)了大學(xué)生的青春活力，釋放了大學(xué)生飽滿的激情和力量。希望以后能有更多這樣的活動(dòng)來(lái)展現(xiàn)青春。

20xx年三月份的輪滑社工作接近尾聲?？v觀本月，在全體輪滑社成員及教練的團(tuán)結(jié)努力下，社團(tuán)部的各項(xiàng)工作進(jìn)行的十分順利。

一、輪滑社組班子的重組。

三月份我們輪滑社在大二社員及前部長(zhǎng)通過(guò)對(duì)社員一年的觀察考驗(yàn)下，最終商量推選出了輪滑社新部長(zhǎng)及兩名副部長(zhǎng)。

二、輪滑社的常規(guī)訓(xùn)練。

輪滑社社員在經(jīng)歷了寒假后，輪滑技術(shù)都有些退后。在本月，輪滑社平花隊(duì)、剎車隊(duì)、極限由教練帶領(lǐng)下進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)兩星期的集訓(xùn)。

三、輪滑社員參加大學(xué)輪滑聯(lián)盟的剎車賽。

我社楊康，孫德亮，廖建瘋等八名同學(xué)代表我社團(tuán)參加了大學(xué)輪滑聯(lián)盟于重慶科技大學(xué)舉行的剎車賽。本次比賽我社團(tuán)并未取得好成績(jī)。但是卻我社成員增加了寶貴經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也提醒我們社團(tuán)需要在基礎(chǔ)輪滑練習(xí)上下重頭。

當(dāng)然在這一個(gè)月的工作中，我們還有許多的不足需要改進(jìn)。由于社團(tuán)組織部門的工作失誤我社團(tuán)于本月并未在社團(tuán)風(fēng)采展上進(jìn)行表演。本月的工作已經(jīng)結(jié)束，我們有成績(jī)也有不足，我們會(huì)在今后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，繼續(xù)完善我們的工作。相信在輪滑社全體社員的共同努力下，輪滑社會(huì)越辦越好的。

為融合學(xué)校的辦學(xué)理念，確立了校本課程開發(fā)的方向。

學(xué)校的思路是，讓輪滑運(yùn)動(dòng)立足學(xué)校特色，促進(jìn)校園文化的形成，建立學(xué)校體育特色項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣和愛好，使學(xué)生養(yǎng)成具有一定耐挫力、獨(dú)立性、奮發(fā)向上、敢于競(jìng)爭(zhēng)的良好人格。

培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣和終身體育意識(shí)。

我校輪滑隊(duì)歷盡風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)了豐碩的一個(gè)學(xué)期，下面把這學(xué)期的訓(xùn)練進(jìn)行總結(jié)如下：

一、成立與訓(xùn)練過(guò)程：

根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)思想，融合學(xué)校的辦學(xué)理念，確立了校本課程開發(fā)的方向。

學(xué)校的思路是，讓輪滑運(yùn)動(dòng)立足學(xué)校特色，促進(jìn)校園文化的形成，建立學(xué)校體育特色項(xiàng)目。

在訓(xùn)練過(guò)程中，結(jié)合我校的學(xué)生身體素質(zhì)特點(diǎn)和環(huán)境，制定了適合我校學(xué)生訓(xùn)練的計(jì)劃，開學(xué)初期，只教輪滑的基本功，讓學(xué)生打下好的輪滑底子，為以后學(xué)習(xí)輪滑奠定基礎(chǔ)，中期學(xué)習(xí)輪滑的技術(shù)技能，加強(qiáng)學(xué)生的體能鍛煉，后期學(xué)習(xí)賽場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，以及技巧，規(guī)則。

二、存在的不足：

1。訓(xùn)練隊(duì)的人員不足。

由于我校學(xué)生升源比較復(fù)雜，所以訓(xùn)練隊(duì)員的挑選有些困難。

2。訓(xùn)練隊(duì)員的訓(xùn)練時(shí)間不能保證。

主要是班主任怕耽誤學(xué)習(xí)，不讓學(xué)生訓(xùn)練。

為融合學(xué)校的辦學(xué)理念，確立了校本課程開發(fā)的方向。

學(xué)校的思路是，讓輪滑運(yùn)動(dòng)立足學(xué)校特色，促進(jìn)校園文化的形成，建立學(xué)校體育特色項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣和愛好，使學(xué)生養(yǎng)成具有一定耐挫力、獨(dú)立性、奮發(fā)向上、敢于競(jìng)爭(zhēng)的良好人格。

培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣和終身體育意識(shí)。

我校輪滑隊(duì)歷盡風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)了豐碩的一個(gè)學(xué)期，下面把這學(xué)期的訓(xùn)練進(jìn)行總結(jié)如下：

一、成立與訓(xùn)練過(guò)程：

根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)思想，融合學(xué)校的辦學(xué)理念，確立了校本課程開發(fā)的方向。

學(xué)校的思路是，讓輪滑運(yùn)動(dòng)立足學(xué)校特色，促進(jìn)校園文化的形成，建立學(xué)校體育特色項(xiàng)目。

在訓(xùn)練過(guò)程中，結(jié)合我校的學(xué)生身體素質(zhì)特點(diǎn)和環(huán)境，制定了適合我校學(xué)生訓(xùn)練的計(jì)劃，開學(xué)初期，只教輪滑的基本功，讓學(xué)生打下好的輪滑底子，為以后學(xué)習(xí)輪滑奠定基礎(chǔ)，中期學(xué)習(xí)輪滑

的技術(shù)技能，加強(qiáng)學(xué)生的體能鍛煉，后期學(xué)習(xí)賽場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，以及技巧，規(guī)則。

讓學(xué)生了解比賽。

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的艱苦訓(xùn)練，學(xué)生能熟練掌握并表演出輪滑的基本動(dòng)作，能很熟練并能進(jìn)行表演直道滑行。

能順暢的進(jìn)行彎道滑行，并且能動(dòng)作規(guī)范。

能熟練的掌握停止法和向后滑行。

校輪滑隊(duì)每天下午5點(diǎn)到6點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng)、體育館進(jìn)行訓(xùn)練，風(fēng)雨不誤，學(xué)生們都能刻苦訓(xùn)練，身體體能上、運(yùn)動(dòng)技能上、賽場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)上都得到了很大的提高。

學(xué)生的輪滑裝備也有很大的提高，并在市區(qū)多次運(yùn)動(dòng)會(huì)中進(jìn)行表演。

極大的鼓舞了我校輪滑隊(duì)的士氣。

二、存在的不足：

1。訓(xùn)練隊(duì)的人員不足。

由于我校學(xué)生升源比較復(fù)雜，所以訓(xùn)練隊(duì)員的挑選有些困難。

2。訓(xùn)練隊(duì)員的訓(xùn)練時(shí)間不能保證。

主要是班主任怕耽誤學(xué)習(xí)，不讓學(xué)生訓(xùn)練。

三、改進(jìn)措施：

1。積極主動(dòng)的進(jìn)行運(yùn)動(dòng)員的挑選，挖掘有潛力的學(xué)生。

2。積極跟班主任溝通，和學(xué)生家長(zhǎng)溝通，確保學(xué)生訓(xùn)練時(shí)間。

3。在學(xué)校操場(chǎng)上創(chuàng)設(shè)好的技能訓(xùn)練場(chǎng)地，確保學(xué)生安全和訓(xùn)練精力。

4。積極的進(jìn)行梯隊(duì)建設(shè)，確保輪滑隊(duì)員的后繼力量。

一年轉(zhuǎn)眼消失，輪滑社在過(guò)去的一年里沒(méi)有什么大的作為，作為一個(gè)俱樂(lè)部形式的社團(tuán)，我們能給社員帶來(lái)的是一個(gè)交流與共享的平臺(tái)。

也許輪滑社的紀(jì)律過(guò)于的放松，作為上屆社長(zhǎng)，我個(gè)人的理解也許錯(cuò)誤，輪滑作為一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)得到推廣，我只是希望所有的社員能開開心心的玩，健健康康的生活。下一學(xué)年，我們會(huì)慢慢注意集體紀(jì)律。放松的同時(shí)注重團(tuán)結(jié)。

放縱的同時(shí)，注重紀(jì)律?？偟膩?lái)說(shuō)，輪滑社上一年還算圓滿，一個(gè)圓滿的招新，一個(gè)圓滿的培訓(xùn)，一個(gè)圓滿的結(jié)束，象征著一個(gè)圓滿的開始。

在本學(xué)期開學(xué)初，我社召開理事會(huì)議，總結(jié)去年工作經(jīng)驗(yàn)，指出不足，并決心改正。本學(xué)期工作做了進(jìn)一步討論，最終制定出本學(xué)期的工作計(jì)劃。分三部分。

一、日常活動(dòng)有序進(jìn)行

每周五周六周日晚上7：00—9：00在后面進(jìn)行免費(fèi)的社團(tuán)培訓(xùn)！

二、例會(huì)制度

我社結(jié)合以往工作經(jīng)驗(yàn)，制定出一系列方針措施，完善社團(tuán)制度。首先，要定時(shí)開展理事會(huì)議及時(shí)總結(jié)每一階段的工作以達(dá)到即使糾正錯(cuò)誤更好的發(fā)展社團(tuán)文化。

三、活動(dòng)

一個(gè)社團(tuán)發(fā)展的好壞關(guān)鍵就是看活動(dòng)的特色，活動(dòng)辦得好，活動(dòng)有特色。這樣就會(huì)吸引更多學(xué)生加入本社當(dāng)中。我們繼續(xù)每周不變的培訓(xùn)，擴(kuò)大我們的影響！壯大我們的隊(duì)伍！

這是我們本學(xué)期的工作計(jì)劃，請(qǐng)審核！

本學(xué)期是協(xié)會(huì)工作豐收的第一學(xué)期。輪滑運(yùn)動(dòng)在校內(nèi)的良好開展，吸引了更多的輪滑愛好者加入我們，使得我們的工作得以順利的進(jìn)行。這學(xué)期本協(xié)會(huì)組織了刷街.出訪外校、輪滑極限展示、技術(shù)輔導(dǎo)）等主要活動(dòng)。針對(duì)個(gè)別活動(dòng)所取得的經(jīng)驗(yàn)和出現(xiàn)的問(wèn)題，現(xiàn)活動(dòng)總結(jié)如下：

1.協(xié)會(huì)組織與同學(xué)感情建設(shè)

本學(xué)期協(xié)會(huì)招收了十幾名骨干會(huì)員，為協(xié)會(huì)的工作良好開展打下基礎(chǔ)，而且這些骨干會(huì)員為協(xié)會(huì)的工作做出了很大的貢獻(xiàn)。由于剛成立，大家交流的機(jī)會(huì)比較多，所以會(huì)員之間的感情建設(shè)還是比較良好的，互相進(jìn)行了初步了解。第二次刷街的時(shí)候，所有的人員幾乎都參加了，通過(guò)這次交流大家的感情更進(jìn)了一步。之后每次活動(dòng)，同學(xué)們都能進(jìn)行一次工作上的接觸，交流還是比較好的。期間我們開過(guò)若干小型會(huì)議，主要是各個(gè)部組織開展的，每次小型會(huì)議，人數(shù)不多，大家都能提問(wèn)并進(jìn)行聊天式的解答，使得大家交流得更恰當(dāng)。大家也更有興趣參加會(huì)議，協(xié)會(huì)的會(huì)議從來(lái)不死板，這點(diǎn)我想是非常有助于大家的感情建設(shè)的。

一個(gè)協(xié)會(huì)不是一個(gè)人的協(xié)會(huì)，是大家的協(xié)會(huì)。除了協(xié)會(huì)工作開展得要好要豐富多彩，每個(gè)人參加活動(dòng)時(shí)都有興趣，而且彼此之間感情深厚，我想這樣的協(xié)會(huì)才是最成功的。

不足的地方也是存在的，協(xié)會(huì)會(huì)員的人數(shù)比較多，畢竟我們不可能做到每個(gè)人都照顧到，所以有些會(huì)員還是對(duì)協(xié)會(huì)的工作不算很滿意。這點(diǎn)我想，除了加強(qiáng)內(nèi)聯(lián)的建設(shè)，我們所有的工作人員和會(huì)員也都需要更好的努力，多交流多參加協(xié)會(huì)的活動(dòng)，協(xié)會(huì)會(huì)員之間的感情建設(shè)一定會(huì)越來(lái)越好的。

2.與校內(nèi)以及其他高校的團(tuán)體組織的聯(lián)系與溝通

相信本學(xué)期協(xié)會(huì)在這方面工作做得還是比較出色的：

校內(nèi)：

我們加強(qiáng)了和輪滑隊(duì)、和刷版、和一些輪滑愛好者的溝通，無(wú)論從技術(shù)上還是情感上都上了一個(gè)新的階段。每次活動(dòng)都有他們幫忙，使得協(xié)會(huì)工作開展得更順利，而骨干會(huì)員們也學(xué)到了很多東西。

以上就是輪滑協(xié)會(huì)對(duì)本學(xué)期工作成果、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的總結(jié)，希望我們能在以后的工作中，不斷的總結(jié)，不斷的吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，使協(xié)會(huì)的工作越來(lái)越好，讓協(xié)會(huì)做得越來(lái)越出色。

一年轉(zhuǎn)眼消失，輪滑社在過(guò)去的一年里沒(méi)有什么大的作為，作為一個(gè)俱樂(lè)部形式的社團(tuán)，我們能給社員帶來(lái)的是一個(gè)交流與共享的平臺(tái)。

也許輪滑社的紀(jì)律過(guò)于的放松，作為上屆社長(zhǎng)，我個(gè)人的理解也許錯(cuò)誤，輪滑作為一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)得到推廣，我只是希望所有的社員能開開心心的玩，健健康康的生活。下一學(xué)年，我們會(huì)慢慢注意集體紀(jì)律。放松的同時(shí)注重團(tuán)結(jié)。

放縱的同時(shí)，注重紀(jì)律?？偟膩?lái)說(shuō)，輪滑社上一年還算圓滿，一個(gè)圓滿的招新，一個(gè)圓滿的培訓(xùn)，一個(gè)圓滿的結(jié)束，象征著一個(gè)圓滿的開始。

在本學(xué)期開學(xué)初，我社召開理事會(huì)議，總結(jié)去年工作經(jīng)驗(yàn)，指出不足，并決心改正。本學(xué)期工作做了進(jìn)一步討論，最終制定出本學(xué)期的工作計(jì)劃。分三部分。

一、日常活動(dòng)有序進(jìn)行

每周五周六周日晚上7：00—9：00在后面進(jìn)行免費(fèi)的社團(tuán)培訓(xùn)！

二、例會(huì)制度

我社結(jié)合以往工作經(jīng)驗(yàn)，制定出一系列方針措施，完善社團(tuán)制度。首先，要定時(shí)開展理事會(huì)議及時(shí)總結(jié)每一階段的工作以達(dá)到即使糾正錯(cuò)誤更好的發(fā)展社團(tuán)文化。

三、活動(dòng)

一個(gè)社團(tuán)發(fā)展的好壞關(guān)鍵就是看活動(dòng)的特色，活動(dòng)辦得好，活動(dòng)有特色。這樣就會(huì)吸引更多學(xué)生加入本社當(dāng)中。我們繼續(xù)每周不變的培訓(xùn)，擴(kuò)大我們的影響！壯大我們的隊(duì)伍！

這是我們本學(xué)期的工作計(jì)劃，請(qǐng)審核！

為了豐富大學(xué)生課余活動(dòng)，我輪滑社團(tuán)在校園內(nèi)，進(jìn)行了表演活動(dòng)！來(lái)豐富大學(xué)生，娛樂(lè)生活！

此次活動(dòng)我們進(jìn)行了有序的訓(xùn)練，每到星期五，我們會(huì)組織輪滑社友們有序的訓(xùn)練來(lái)提高自己的輪滑水平。

此次活動(dòng)我們有單人滑，多人滑。以及他們表演的動(dòng)作，都是值得肯定的！但此次活動(dòng)中也有不足，大一新生經(jīng)驗(yàn)少，也出現(xiàn)過(guò)不少錯(cuò)誤。

但他們這種精神是值得肯定的！敢于拼搏、敢于創(chuàng)新，勇于像困難挑戰(zhàn)！在繼承了上一年的優(yōu)良作風(fēng)，我社團(tuán)進(jìn)行了，有秩序，有條理，有策劃的訓(xùn)練方案。

我社團(tuán)成員在充滿歡笑中訓(xùn)練，憑著他們對(duì)輪滑的熱愛，勇敢堅(jiān)持下來(lái)，他們不僅在技術(shù)上得到提高，同時(shí)也養(yǎng)成了不輕易服輸，不輕易向困難低頭的性格，更重要的是培養(yǎng)了會(huì)員的團(tuán)隊(duì)精神。

本學(xué)期的工作總結(jié)已結(jié)束，在本學(xué)期中輪滑社團(tuán)取得了一定的成績(jī)，并收獲了很多的經(jīng)驗(yàn)，這離不開老師，以及所有輪滑社員的努力。但我們的工作中仍有很多值得改進(jìn)，值得思考的地方。我們會(huì)在今后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，繼續(xù)完善我們的工作。相信輪滑社在全體人員的努力下，輪滑社會(huì)越來(lái)越好！

這個(gè)學(xué)期輪滑社取得了巨大的成績(jī)。大一的新社員，基本上都能夠自己練習(xí)和訓(xùn)練動(dòng)作了。新成員在輪滑技術(shù)上取得了很好的成績(jī)。根據(jù)這個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練，我總結(jié)以下幾點(diǎn)：

一，從學(xué)校訓(xùn)練中可以總結(jié)出：

1， 新手的訓(xùn)練量加強(qiáng)了，讓他們得到更好的進(jìn)步。

2， 社員們從輪滑中得到了自己想要得到的快樂(lè)。

3， 社團(tuán)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也得到了提高。

4， 后半個(gè)學(xué)期天氣變冷，許多同學(xué)都不喜歡鍛煉身體，輪滑變成了社員最好的鍛煉的一種方式。

5， 這個(gè)學(xué)期不管是個(gè)人能力或者團(tuán)隊(duì)的能力都得到了提高。讓各個(gè)社員都能夠更好的鍛煉自己。

二，從社團(tuán)的活動(dòng)中可以認(rèn)識(shí)到：

（1），12月9日輪滑社與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)友誼籃球賽這場(chǎng)比賽讓兩個(gè)協(xié)會(huì)的社員有了更好的認(rèn)識(shí)，在比賽中體驗(yàn)到籃球帶來(lái)的快樂(lè)，體現(xiàn)出了團(tuán)隊(duì)精神，社員之間友好的合作，把社團(tuán)建設(shè)的更加美好。

（2），12月11日wtr大學(xué)輪滑聯(lián)盟第二站———西南大學(xué)各個(gè)學(xué)校輪滑社參加西南大學(xué)舉辦的團(tuán)隊(duì)比賽

1， 由西南大學(xué)組織了兩項(xiàng)舞蹈。

2， 由各個(gè)大學(xué)挑選5——10個(gè)人參加輪滑過(guò)竿比賽，我們社團(tuán)取得了第二名。

3， 挑選5個(gè)人做輪滑的各種動(dòng)作，我們社團(tuán)再次取得第二名

4， 由各個(gè)學(xué)校挑選10個(gè)人參加輪滑拔河比賽。取得了第三名

5， 每個(gè)學(xué)校輪滑社挑選3個(gè)人，參加輪滑籃球比賽。一球定輸贏。我們社團(tuán)取得了第一。

由于我們團(tuán)隊(duì)的總成績(jī)分?jǐn)?shù)最高。取得了最好的成績(jī)，《優(yōu)秀組織獎(jiǎng)》，從中我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。加強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)配合能力。

三， 在這個(gè)學(xué)期理，我們的活動(dòng)多彩多樣，同學(xué)們都積極參與。不管是在學(xué)校里面訓(xùn)練，參加活動(dòng)，從中各個(gè)社員都學(xué)到了很多東西，不僅提高了社員的輪滑技術(shù)，豐富了同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，以及社團(tuán)之間的友好聯(lián)系還讓社員的交際能力得到了提高。團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也得到了提高。

輪滑社

這個(gè)學(xué)期輪滑社取得了巨大的成績(jī)。大一的新社員，基本上都能夠自己練習(xí)和訓(xùn)練動(dòng)作了。新成員在輪滑技術(shù)上取得了很好的成績(jī)。根據(jù)這個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練，我總結(jié)以下幾點(diǎn)：

一、從學(xué)校訓(xùn)練中可以總結(jié)出：

1、新手的訓(xùn)練量加強(qiáng)了，讓他們得到更好的進(jìn)步。

2、社員們從輪滑中得到了自己想要得到的快樂(lè)。

3、社團(tuán)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也得到了提高。

4、后半個(gè)學(xué)期天氣變冷，許多同學(xué)都不喜歡鍛煉身體，輪滑變成了社員最好的鍛煉的一種方式。

5、這個(gè)學(xué)期不管是個(gè)人能力或者團(tuán)隊(duì)的能力都得到了提高。讓各個(gè)社員都能夠更好的鍛煉自己。

二、從社團(tuán)的活動(dòng)中可以認(rèn)識(shí)到：

（1）12月9日輪滑社與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)友誼籃球賽

這場(chǎng)比賽讓兩個(gè)協(xié)會(huì)的社員有了更好的認(rèn)識(shí)，在比賽中體驗(yàn)到籃球帶來(lái)的快樂(lè)，體現(xiàn)出了團(tuán)隊(duì)精神，社員之間友好的合作，把社團(tuán)建設(shè)的更加美好。

（2）12月11日wtr大學(xué)輪滑聯(lián)盟第二站——xx大學(xué)

各個(gè)學(xué)校輪滑社參加xx大學(xué)舉辦的團(tuán)隊(duì)比賽

1、由xx大學(xué)組織了兩項(xiàng)舞蹈。

2、由各個(gè)大學(xué)挑選5——10個(gè)人參加輪滑過(guò)竿比賽，我們社團(tuán)取得了第二名。

3、挑選5個(gè)人做輪滑的各種動(dòng)作，我們社團(tuán)再次取得第二名

4、由各個(gè)學(xué)校挑選10個(gè)人參加輪滑拔河比賽。取得了第三名

5、每個(gè)學(xué)校輪滑社挑選3個(gè)人，參加輪滑籃球比賽。一球定輸贏。我們社團(tuán)取得了第一。

本月的工作總結(jié)已結(jié)束，在本學(xué)期中輪滑社取得了一定的成績(jī)，并獲得了很多的經(jīng)驗(yàn)，這離不開老師，以及所有輪滑隊(duì)員的努力但我們的工作中仍有值得改進(jìn)，值得思考的地方。我們會(huì)在今后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，繼續(xù)完善我們的工作。相信在輪滑社全體成員的努力下，輪滑社會(huì)越來(lái)越好。

根據(jù)這個(gè)月的訓(xùn)練，我總結(jié)以下幾點(diǎn)：

一、從學(xué)校的訓(xùn)練中可以總結(jié)出：

1、新手的'訓(xùn)練量加強(qiáng)了，這樣會(huì)讓他們得到更好的進(jìn)步。

2、隊(duì)員們從輪滑中得到了自己想要得到的快樂(lè)。

3、社團(tuán)的團(tuán)體協(xié)作能力也得到了提高。

4、這個(gè)學(xué)期不管是個(gè)人能力或者團(tuán)隊(duì)的能力都得到了提高，讓各個(gè)隊(duì)員都能夠更好的鍛煉自己。

二、從外出的高校交流之中可以總結(jié)出：

1、新人們不僅在輪滑技術(shù)方面有了提高，而且和輪滑愛好者交流起來(lái)也沒(méi)有了以往的拘束，能跟大家比較容易的在一起交流技術(shù)。

2、通過(guò)跟各個(gè)學(xué)校輪滑溜溜的交流，社員們的技術(shù)有了很大的提高。

3、通過(guò)這次的新人賽，社員們對(duì)輪滑有了更新一層的認(rèn)識(shí)，不再只是單純的去玩，而是把他當(dāng)做一項(xiàng)榮譽(yù)來(lái)看待。

4、看到各個(gè)學(xué)校以及蘭州市輪滑愛好者的表演之后，大家對(duì)輪滑的熱情更高，這有利于技術(shù)更快的進(jìn)步。

三、在這個(gè)月中我們的活動(dòng)多彩多樣，社員們都積極參與。

不管是在學(xué)校里面訓(xùn)練，還是外出參加活動(dòng)，從這之中各個(gè)隊(duì)員都學(xué)到了很多東西，不僅提高了輪滑技術(shù)，豐富了課余生活，增進(jìn)了隊(duì)員之間的友誼，還讓隊(duì)員的交際能力得到了提高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也得到了提高。

社團(tuán)好的方面：雖然最近溫度比較低，但是大家還是堅(jiān)持練習(xí)，并沒(méi)有因?yàn)樘鞖饫涠傅　Ｔ谄綍r(shí)的比賽跟練習(xí)當(dāng)中，大家都堅(jiān)持了下來(lái)，尤其在比賽的時(shí)候，大家都很積極，社員之間的感情也隨著一起的練習(xí)，比賽越來(lái)越濃厚，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力越來(lái)越高，最讓人值得驚訝的是姑娘們?cè)谶@么寒冷的天氣里也一直堅(jiān)持了下來(lái)，這是一種比較好的現(xiàn)象。

社團(tuán)不足的地方：隨著練習(xí)的增加，天氣逐漸變得寒冷，有個(gè)別新人慢慢變得懶惰了，練習(xí)變得越來(lái)越少，比賽也沒(méi)參加，這樣下去遲早會(huì)因?yàn)樽约旱募夹g(shù)沒(méi)有進(jìn)步而變得膽怯。最近社團(tuán)的工作也變得越發(fā)不上進(jìn)，這是一個(gè)不好的是現(xiàn)象，有待改進(jìn)。

對(duì)社團(tuán)工作的總結(jié)：本學(xué)期我們雖然只參加了一次比賽，但是意義很大，因?yàn)檫@次比賽促進(jìn)了社員們之間的感情，提高了團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)作能力，雖然這次比賽有些社員有事沒(méi)能參加，但是我們還有下次，我相信大家都是喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的，我們會(huì)通過(guò)社團(tuán)內(nèi)部的交流，集體的刷街，郊游等活動(dòng)，使大家體會(huì)到輪滑的樂(lè)趣，然后堅(jiān)定不移的滑下去。

為了豐富大學(xué)生的課余文化生活，提高同學(xué)們的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神。我們班級(jí)舉行了“與輪共舞”比賽活動(dòng)。3月10日下午，在充分的準(zhǔn)備之后，我們的活動(dòng)就開始了。同學(xué)們青春的活力與飛揚(yáng)的熱情給大家?guī)?lái)了許多的歡樂(lè)。

此次活動(dòng)意義重大，在我們班得到了很好的反響。從開學(xué)到現(xiàn)在，同學(xué)們一直很少有這樣一次鍛煉身體的活動(dòng)，除了早操后跑步外，很少參加其它的戶外活動(dòng)。因此極需一個(gè)戶外運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)來(lái)滿足和愉悅?cè)找嬖鲩L(zhǎng)的身體素質(zhì)需要，而這次輪滑比賽活動(dòng)則恰恰能達(dá)到這個(gè)功效。同時(shí)這次輪滑能讓我們強(qiáng)身健體，更精神飽滿積極勤奮地對(duì)應(yīng)接以后的學(xué)習(xí)！

這次輪滑活動(dòng)增強(qiáng)了我們班的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感，很多情感都在此活動(dòng)中體現(xiàn)了出來(lái)。在比賽時(shí)，大家激情飛揚(yáng)，歡聲笑語(yǔ)不斷。504寢室的成員在集體的協(xié)助配合下，獲得第一。這美好的情境是我們團(tuán)結(jié)的最好證明。這次輪滑活動(dòng)有利于加強(qiáng)我們班的班級(jí)文化建設(shè)，同時(shí)成為我們班的集體回憶。我認(rèn)為我們班的班級(jí)文化氛圍仍不夠濃厚，部分成員的歸屬感不夠強(qiáng)烈，而班級(jí)文化建設(shè)必須依靠實(shí)踐作為載體來(lái)開展實(shí)現(xiàn)，否則便是無(wú)源之水和無(wú)本之木。在今次輪滑活動(dòng)中，我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的共鳴，強(qiáng)化了我們的集體意識(shí)，有利于我們進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)。同時(shí)這次輪滑活動(dòng)是我們班第一次進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)，盡管以后會(huì)有更多的機(jī)會(huì)組織班級(jí)活動(dòng)，但第一次這樣的活動(dòng)讓每個(gè)人都很難忘的，它講成為我們班的一次美好回憶。此次活動(dòng)的不足之處：

1、去活動(dòng)地點(diǎn)的過(guò)程中有的同學(xué)走散了。

2、很多同學(xué)第一次使用單盤的輪滑鞋不適應(yīng)，水平發(fā)揮不出來(lái)。

3、少數(shù)同學(xué)第一次滑旱冰，不太熟練，缺少專業(yè)的教練員。

4、參與的還有外來(lái)人員，導(dǎo)致場(chǎng)面有點(diǎn)亂

此次活動(dòng)大家不僅在身體上得到了很好的鍛煉，并精神上也得到了愉悅，很好的展現(xiàn)了大學(xué)生的青春活力，釋放了大學(xué)生飽滿的激情和力量。希望以后能有更多這樣的活動(dòng)來(lái)展現(xiàn)青春。

20xx年三月份的輪滑社工作接近尾聲?？v觀本月，在全體輪滑社成員及教練的團(tuán)結(jié)努力下，社團(tuán)部的各項(xiàng)工作進(jìn)行的十分順利。

一、輪滑社組班子的重組。

三月份我們輪滑社在大二社員及前部長(zhǎng)通過(guò)對(duì)社員一年的觀察考驗(yàn)下，最終商量推選出了輪滑社新部長(zhǎng)及兩名副部長(zhǎng)。

二、輪滑社的常規(guī)訓(xùn)練。

輪滑社社員在經(jīng)歷了寒假后，輪滑技術(shù)都有些退后。在本月，輪滑社平花隊(duì)、剎車隊(duì)、極限由教練帶領(lǐng)下進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)兩星期的集訓(xùn)。

三、輪滑社員參加大學(xué)輪滑聯(lián)盟的剎車賽。

我社楊康，孫德亮，廖建瘋等八名同學(xué)代表我社團(tuán)參加了大學(xué)輪滑聯(lián)盟于重慶科技大學(xué)舉行的剎車賽。本次比賽我社團(tuán)并未取得好成績(jī)。但是卻我社成員增加了寶貴經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也提醒我們社團(tuán)需要在基礎(chǔ)輪滑練習(xí)上下重頭。

當(dāng)然在這一個(gè)月的工作中，我們還有許多的不足需要改進(jìn)。由于社團(tuán)組織部門的工作失誤我社團(tuán)于本月并未在社團(tuán)風(fēng)采展上進(jìn)行表演。本月的工作已經(jīng)結(jié)束，我們有成績(jī)也有不足，我們會(huì)在今后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，繼續(xù)完善我們的工作。相信在輪滑社全體社員的共同努力下，輪滑社會(huì)越辦越好的。

大學(xué)教學(xué)年度工作總結(jié) 篇2

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。算算自己從事教師工作已經(jīng)七年多了。相比已經(jīng)從事了教學(xué)十幾年或二十幾年的同事們來(lái)說(shuō)七年并不是一個(gè)怎么長(zhǎng)的時(shí)間，但相對(duì)于一個(gè)年輕教師的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)是一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間了。這七年中，我也從一個(gè)剛剛走出校門的大學(xué)生變成了一個(gè)有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)教師了。

取得了一些成績(jī)、積累了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、有了自己的教育理念，有了自己的人生追求!“教書育人、投身學(xué)術(shù)、淡薄名利”是我對(duì)自己的要求!將自己的愛好能和工作結(jié)合起來(lái)的人是幸福的人，而我就屬于這一類人!今后我將繼續(xù)努力，提高自己的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)和教學(xué)水平，不斷追求自己人生價(jià)值的化，實(shí)現(xiàn)教書育人和學(xué)術(shù)科研的人生理想。更好的做到教書育人、為社會(huì)、為國(guó)家、為人民培養(yǎng)優(yōu)秀大學(xué)生的人生理想。

現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

1.教學(xué)情況：

在教學(xué)方面，本學(xué)期承擔(dān)了三個(gè)大學(xué)英語(yǔ)本科班的教學(xué)任務(wù);分別是大學(xué)英語(yǔ)7班、大學(xué)英語(yǔ)21班和大學(xué)英語(yǔ)31班。本學(xué)期，同學(xué)們準(zhǔn)備參加大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試的學(xué)期了。同學(xué)們以前的不適應(yīng)已經(jīng)變成了緊張，大部分同學(xué)已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)模式和我自己的教學(xué)風(fēng)格。有極少部分同學(xué)對(duì)于大學(xué)的學(xué)習(xí)還存在著一定的迷惑，有一點(diǎn)迷失自。

對(duì)于這些適應(yīng)性不是很好英語(yǔ)基礎(chǔ)又不是很好的同學(xué)，我采取特別關(guān)照的策略，經(jīng)常關(guān)心這部分同學(xué)的學(xué)習(xí)。在具體的教學(xué)工作中，我注重增強(qiáng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)意識(shí)。特別是在聽說(shuō)的教學(xué)過(guò)程中，我采取激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)欲望的做法。其實(shí)，同學(xué)們?cè)谒?、六?jí)考試的壓力下，對(duì)于英語(yǔ)的重要性還是存在著比較深刻的認(rèn)識(shí)的。所欠缺的就是學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)的毅力，教師應(yīng)經(jīng)常強(qiáng)調(diào)并在情感上關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，多監(jiān)督和管理。

在聽力教學(xué)方面我主要采取的是：教師引導(dǎo)、學(xué)生自主的原則。對(duì)于聽力的基本技巧和學(xué)習(xí)方法在課堂上重點(diǎn)講解，至于練習(xí)主要以學(xué)生課后練習(xí)為主。教師采取的是督促、監(jiān)控、測(cè)試等手段來(lái)保證學(xué)生自主聽力學(xué)習(xí)的完成。在四級(jí)方面重點(diǎn)采取真題講解分析，主要以課后自主聽力練習(xí)為主，教師只是監(jiān)控。

聽力資料的介紹主要是積極運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂的方便，上傳各種作業(yè)資料，方便同學(xué)學(xué)習(xí)和下載。從同學(xué)們的下載量和課后反映來(lái)看效果相當(dāng)好。另外，介紹適合同學(xué)們練習(xí)聽力的英語(yǔ)網(wǎng)站，讓同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間自己練習(xí)。英語(yǔ)是一門實(shí)用性的語(yǔ)言，特別是在當(dāng)今中國(guó)和世界聯(lián)系越來(lái)越緊密的時(shí)代，所以我在平時(shí)的教學(xué)中除了課本教學(xué)以外還注重學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力的提高。鍛煉學(xué)生的應(yīng)用能力。

語(yǔ)言是一個(gè)非常神奇的東西，包含的東西也是很多的，對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)我認(rèn)為除了聽說(shuō)能力應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)之外，文化只是也是一個(gè)不容忽視的方面。但是歷史文化卻需要長(zhǎng)期的積累才能逐步的掌握，所以在平時(shí)的教學(xué)中我一直重視學(xué)生文化知識(shí)的積累，無(wú)論是東方的還是西方的，古代的還是近代的，與課本密切的還是不太密切的，社會(huì)熱點(diǎn)的還是冷點(diǎn)的我都會(huì)利用自己的課堂來(lái)逐步積累，我始終相信這些知識(shí)是提高人文素養(yǎng)的根本。

2、成績(jī)分析：

從學(xué)生的成績(jī)分布情況來(lái)看，絕大部分同學(xué)成績(jī)理想，達(dá)到了預(yù)期的目的。本學(xué)期沒(méi)有不及格的同學(xué)，這說(shuō)明絕大部分同學(xué)對(duì)大學(xué)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是很重視的。在以后的教學(xué)中應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生的這種學(xué)習(xí)積極性，讓同學(xué)在獲得好的考試成績(jī)的同時(shí)提高語(yǔ)言的實(shí)際運(yùn)用能力。真正做到學(xué)有所用!

我深信教學(xué)是一門藝術(shù)，只有認(rèn)真的去研究才會(huì)有收獲，只有在認(rèn)真思考的教師才是優(yōu)秀的教師。只要我一天還是人民教師我就一天也不會(huì)放棄自己要做一名好教師的目標(biāo)。進(jìn)娶向上、前進(jìn)是人存在的基本意義，也是社會(huì)發(fā)展的必需。更是人生存在的意義所在，沒(méi)有追求的人生是可悲的!

3.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：

a.努力提高自己，擴(kuò)充自己的知識(shí)面。了解學(xué)生的心理，想學(xué)生之所想，及學(xué)生之所急。轉(zhuǎn)變自己的觀念，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)變化，好在課堂上給學(xué)生講明白變化。另外，在上好課的同時(shí)我還盡自己的可能在業(yè)余時(shí)間不遺余力的擴(kuò)大自己的知識(shí)面，通過(guò)看讀書、看報(bào)、互聯(lián)網(wǎng)、電視……等來(lái)擴(kuò)大自己的知識(shí)面。在攻讀四川大學(xué)的英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)碩士中，通過(guò)這幾個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我更掌握了一些先進(jìn)的教學(xué)理念和語(yǔ)言學(xué)的專業(yè)知識(shí)，相信這些以后在自己的科研和教學(xué)方面都將發(fā)揮巨大的最用。提高自己的專業(yè)知識(shí)就可以在上課的時(shí)候的心應(yīng)收，從容面對(duì)和解決學(xué)生提出的問(wèn)題。這學(xué)期本人主要在擴(kuò)充知識(shí)方面提高自己。本學(xué)期我共閱讀相關(guān)學(xué)術(shù)著作和書籍20本，我認(rèn)為不讀書的老師不是一個(gè)好老師，因?yàn)槟悴豢赡芤揽孔约涸谠缜八鶎W(xué)的知識(shí)教育好現(xiàn)在的學(xué)生。

b.在學(xué)生學(xué)習(xí)方面多為學(xué)生提供便利。嚴(yán)格要求學(xué)生，在學(xué)生的自主學(xué)習(xí)方面、盡量做到自己所能做到的;采取各種方式給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。積極補(bǔ)充新的學(xué)習(xí)資料，結(jié)合時(shí)代的發(fā)展引進(jìn)新的學(xué)習(xí)資料，在互聯(lián)網(wǎng)上找一些對(duì)學(xué)習(xí)有用的東西給學(xué)生學(xué)習(xí)，特別使針對(duì)英語(yǔ)聽力的重要性我積極找一些適合學(xué)生的聽力材料。

c.注重溝通，以利于學(xué)生的輕松學(xué)習(xí)。通過(guò)QQ和電子郵件積極與學(xué)生溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)中遇到的困難，盡自己能力提供幫助。本學(xué)期我又一次被學(xué)生評(píng)為：我最喜愛的教師之愛心教師，并且在四名公共課教師中票數(shù)第一。加上上個(gè)學(xué)期的魅力教師，這已經(jīng)是本年度兩次被同學(xué)評(píng)為最喜愛教師了，這也是我校歷不多見的。對(duì)于自己也是一個(gè)不小的鼓勵(lì)。

4.工作建議：

說(shuō)到工作建議，其實(shí)這也是教師和學(xué)校管理部門溝通的一個(gè)渠道。說(shuō)到建議每一個(gè)教師都會(huì)有一些建議的或者叫做意見吧!我就我所了解的一些情況說(shuō)幾點(diǎn)建議。

第一;關(guān)于英語(yǔ)四級(jí)考試學(xué)校這幾年確實(shí)比較重視，希望加強(qiáng)各個(gè)部門之間的配合。另外還有一個(gè)建議就是，希望學(xué)校教務(wù)部門在制定有關(guān)教學(xué)的政策的時(shí)候，是否可以征詢一下教師的意見、比如四級(jí)考核標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題就只得商榷，國(guó)家規(guī)定是425分可以考六級(jí)，單是學(xué)校的考核確是430分這一點(diǎn)在很大程度上是不合理的。

第二：重視教師的待遇，這學(xué)期教師議論最多的就是教學(xué)津貼的問(wèn)題?！罢n時(shí)減少、待遇不少、因?yàn)閷W(xué)分是沒(méi)有變的”這是伍校長(zhǎng)在關(guān)于課時(shí)改革的時(shí)候所說(shuō)的，但是各個(gè)院系的教師都在反映的情況卻是：“教學(xué)津貼真的變少了”。像這樣關(guān)于教師切身利益的事情卻是一拖再拖，令不少教師“寒心”。

第三：教務(wù)管理部門應(yīng)該多和教師溝通，很多時(shí)候在教務(wù)看來(lái)很小的事情，卻會(huì)對(duì)教師的積極性造成極大的傷害。其實(shí)矛盾是無(wú)處不在的，只有通過(guò)溝通才可以相互理解，溝通是相互理解的前提。如果沒(méi)有理解，這樣是不利于學(xué)校的提高的。不重視教師的勞動(dòng)、特別是不重視一線教師的勞動(dòng)是非常危險(xiǎn)的，因?yàn)榻處煹姆e極性會(huì)表現(xiàn)在平時(shí)的課堂中的。

5.自我評(píng)價(jià)：

對(duì)自己的這一個(gè)學(xué)期的工作要做一個(gè)評(píng)價(jià)是一件不簡(jiǎn)單的事情，在這里我只想對(duì)自己這學(xué)期的工作給一個(gè)簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià);達(dá)到了一個(gè)大學(xué)英語(yǔ)教師的要求，還需在業(yè)務(wù)和自己知識(shí)方面提高。利用自己的課余時(shí)間認(rèn)真做一點(diǎn)學(xué)術(shù)研究，不要人浮于事。“用平常心面對(duì)生活、用上進(jìn)心面對(duì)工作、用恒心面對(duì)事業(yè)”這是我對(duì)自己的要求。雖然，也取得了一些小小的成就，但是這對(duì)于自己對(duì)學(xué)術(shù)、對(duì)教學(xué)事業(yè)的追求之路來(lái)說(shuō)，這些只是漫長(zhǎng)路上的幾朵鮮花，花兒雖然很美麗，但我不會(huì)長(zhǎng)久的停留下來(lái)，因?yàn)槁愤€很長(zhǎng)，比起身邊的前輩來(lái)說(shuō)自己的成就太小了。我一定要以身邊的前輩為榜樣，提高自己的教學(xué)水平和學(xué)術(shù)研究水平，使自己早日成為一名優(yōu)秀的大學(xué)教師!

大學(xué)教學(xué)年度工作總結(jié) 篇3

本學(xué)期開學(xué)以來(lái)，我們教學(xué)秘書崗位在系黨政班子的帶領(lǐng)下，緊緊圍繞學(xué)院中心工作，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，迎難而上，較為圓滿地完成了各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)。

一、規(guī)范教學(xué)各環(huán)節(jié)管理，加快教學(xué)改革步伐

1、狠抓教風(fēng)建設(shè)，本學(xué)期我系組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院及本系的各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)定，并要求教師遵守規(guī)范，注意考勤，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，抓好從備課、授課到改作、出題、考試等各個(gè)環(huán)節(jié)，從而增強(qiáng)了教師的工作責(zé)任感，杜絕了教學(xué)差錯(cuò)和教學(xué)事故的發(fā)生。

2、協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)做好下學(xué)期畢業(yè)生畢業(yè)論文答辯時(shí)間安排工作，采取時(shí)間提前、規(guī)范要求等多項(xiàng)舉措。要求全體指導(dǎo)老師都能嚴(yán)格按規(guī)范進(jìn)行指導(dǎo)，確保我系11屆畢業(yè)生畢業(yè)工作的質(zhì)量，狠抓指導(dǎo)過(guò)程管理。

3、做好教務(wù)處各項(xiàng)教學(xué)檢查的各項(xiàng)組織工作。根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求，我系及時(shí)開展了教學(xué)常規(guī)檢查。通過(guò)聽課評(píng)教、調(diào)查問(wèn)卷、召開教師座談會(huì)和學(xué)生代表座談會(huì)等形式全面了解全系的'教學(xué)情況，并切實(shí)對(duì)查出的問(wèn)題進(jìn)行整改。

二、在明確教學(xué)秘書崗位的職責(zé)前提下完成相關(guān)工作

教學(xué)秘書是系主任、副主任教學(xué)管理工作的助手，行政上由系主任、分管副主任領(lǐng)導(dǎo)，并接受教務(wù)處的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。我們教學(xué)秘書崗位現(xiàn)將本學(xué)期完成工作總結(jié)如下：

1.當(dāng)好系主任、分管副主任的助手，協(xié)助處理日常教學(xué)方面的事務(wù)性工作。

2.兼任學(xué)院教學(xué)信息員，在教務(wù)處統(tǒng)一指導(dǎo)下負(fù)責(zé)本系教學(xué)監(jiān)控的組織作。

3.按照有關(guān)的規(guī)章制度，落實(shí)教學(xué)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所、教學(xué)設(shè)備，按程序進(jìn)行負(fù)責(zé)調(diào)課等項(xiàng)工作。

4.按照各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，提前向分管副主任提供下學(xué)期教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)分管副主任提供的教師任務(wù)安排計(jì)劃，編排課程表，并負(fù)責(zé)將授課安排及時(shí)通知有關(guān)人員。

5.協(xié)助業(yè)務(wù)副主任對(duì)全系教學(xué)工作進(jìn)行組織、安排和調(diào)整，并負(fù)責(zé)檢查教學(xué)運(yùn)行情況。

6.根據(jù)系主任、分管副主任的安排，協(xié)助組織本系的期中、期末考試和補(bǔ)考工作。管理學(xué)生考試試卷，負(fù)責(zé)考試成績(jī)的錄入、上報(bào)。

7.負(fù)責(zé)本系教學(xué)工作日志的整理、教師教學(xué)和學(xué)生上課的考勤工作。

8.負(fù)責(zé)教材的征訂上報(bào)工作、領(lǐng)取和發(fā)放。

9.負(fù)責(zé)管理教師檔案、本系業(yè)務(wù)檔案的整理和保管工作。

10.收集保存各種信息資料(考勤、教研活動(dòng)、聽課、評(píng)課和學(xué)生座談?dòng)涗浀?，為系主任的工作決策提供依據(jù)。

11.定期征求學(xué)生對(duì)學(xué)院教學(xué)和教學(xué)管理工作的意見和建議，及時(shí)向教務(wù)處匯報(bào)。

12.完成系主任、分管副主任和教務(wù)處交辦的其它工作。

總之，我們今后應(yīng)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，不斷努力，開拓進(jìn)取，確保教學(xué)管理科學(xué)化、規(guī)范化。確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

大學(xué)教學(xué)年度工作總結(jié) 篇4

本學(xué)年，我主要擔(dān)任xx課程的教學(xué)。xx是電子應(yīng)用專業(yè)中一門理論性強(qiáng)、知識(shí)聯(lián)系范圍廣、技術(shù)不斷更新發(fā)展、技能操作較專業(yè)的課程。要學(xué)好這門課程，一定要促進(jìn)學(xué)生課程理論知識(shí)的掌握和專業(yè)維修操作技能的提高。回顧一年的的教學(xué)工作，進(jìn)行總結(jié)。

一、加強(qiáng)教學(xué)研究，組織實(shí)施課程改革

xx出版社xx新編教材內(nèi)容和知識(shí)的編排上雖然注意了時(shí)代性、科學(xué)性和實(shí)用性，但仍然存在章節(jié)結(jié)構(gòu)不合理、理論概括性不強(qiáng)、實(shí)例電路分析欠條理以及章節(jié)故障檢修學(xué)生能力培養(yǎng)不突出等缺點(diǎn)，為提高課堂教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合學(xué)校實(shí)際與學(xué)生基本情況，在xx課程教學(xué)中，實(shí)施模塊式的教學(xué)方法，擬定模塊教學(xué)實(shí)施計(jì)劃、模塊內(nèi)容、模塊目標(biāo)、模塊考核等內(nèi)容。如將xx課程教學(xué)內(nèi)容劃分為八個(gè)模塊：xx基本原理知識(shí)模塊、開關(guān)電源電路模塊、同步分離及行場(chǎng)掃描電路模塊、公共通道模塊、解碼電路模塊、遙控電路模塊、xx的新技術(shù)模塊、xx的整機(jī)故障檢修模塊。

二、完善教學(xué)環(huán)節(jié)，投身教學(xué)工作

認(rèn)真擬定每學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。備好課，寫好理論教學(xué)教案及實(shí)訓(xùn)教案并完善模塊考核配套內(nèi)容。在備課過(guò)程中，依據(jù)《教學(xué)大綱》，認(rèn)真鉆研教材，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。各知識(shí)點(diǎn)環(huán)環(huán)相扣，由淺入深，能引導(dǎo)學(xué)生循序漸進(jìn)地掌握xx工作原理及維修技術(shù)。并查閱大量的資料，拓寬學(xué)生知識(shí)面，知識(shí)點(diǎn)。

課堂教學(xué)中：由于大部分學(xué)生文化基礎(chǔ)比較薄弱，理解分析能力較差，因此在教學(xué)內(nèi)容上，注意大大簡(jiǎn)化專業(yè)知識(shí)的理解能力，注重全面提高學(xué)生應(yīng)用分析能力；結(jié)合課程內(nèi)容特點(diǎn)，多次采用多媒體教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；運(yùn)用以生為本的教學(xué)原則，創(chuàng)造性的使用教學(xué)方法，強(qiáng)調(diào)教學(xué)做三位一體，并突出學(xué)與做，其過(guò)程以學(xué)生為根本，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性；結(jié)合專業(yè)社會(huì)實(shí)際，突出德育教學(xué)、就業(yè)教育，保證良好的課堂秩序與學(xué)習(xí)氛圍。

xx是一門理論性較強(qiáng)，強(qiáng)調(diào)技能操作的專業(yè)技能課程。在強(qiáng)化學(xué)生課堂理論知識(shí)消化的同時(shí)，更加突出學(xué)生動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)。每一模塊都安排有較系統(tǒng)的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，結(jié)合視頻實(shí)訓(xùn)室設(shè)備情況及學(xué)生特點(diǎn)，注重實(shí)踐性、層次性和趣味性，保證學(xué)生實(shí)訓(xùn)時(shí)間，大大提高了學(xué)生xx維修技術(shù)及儀表、儀器使用能力，同時(shí)，注重規(guī)范操作章程與實(shí)訓(xùn)紀(jì)律，提高學(xué)生安全操作意識(shí)。

大學(xué)教學(xué)年度工作總結(jié) 篇5

本學(xué)期，我擔(dān)任了經(jīng)濟(jì)與管理系的經(jīng)濟(jì)法、會(huì)計(jì)學(xué)原理等兩門課程的教學(xué)任務(wù)。在院系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在其他同事的熱心幫助下，經(jīng)過(guò)自身的不懈努力，我較好的完成了本學(xué)期的教學(xué)工作。但是在許多方面仍有許多不足，還須不斷地完善自我。接下來(lái)，我將從以下幾個(gè)方面對(duì)過(guò)去一學(xué)期的工作做一簡(jiǎn)要回顧與總結(jié)：

思想方面：作為一名教師，我深切地認(rèn)識(shí)到，提高政治思想覺(jué)悟，是開展好教育工作的基本前提。我深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

教學(xué)方面：認(rèn)真上好每一節(jié)課是教師的天職。我來(lái)到學(xué)校后認(rèn)真聽取系開展的經(jīng)管系青年教師崗前培訓(xùn)講座，從中了解如何編寫教學(xué)大綱以及如何備好一門課等。同時(shí)，教學(xué)過(guò)程中遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教，努力做到課前準(zhǔn)備好，課堂上最大限度地運(yùn)用自己所學(xué)知識(shí)，我在教學(xué)方式方法進(jìn)行了一些改革嘗試，通過(guò)案例或者課堂討論來(lái)傳授理論，這些工作調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，他們更加認(rèn)真去聽課。課后積極參與聽課，并向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，使自己的教學(xué)能力得到不斷地進(jìn)步和提高。本期的工作在院系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在其他同事的熱心幫助下，經(jīng)過(guò)學(xué)生的配合和自己的不懈努力，取得了一定的成績(jī)，但也還存在一定的不足之處，比如，板書的設(shè)計(jì)不合理，對(duì)時(shí)間的把握等等，我將在今后的工作中，在其他老師的幫助下不斷改進(jìn)，做個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的合格教師。

經(jīng)過(guò)了這一學(xué)期，我深知要成為一名合格的大學(xué)教師，并不是一件容易的事。我將在以后的工作中不斷完善自己，重視提高個(gè)人素質(zhì)，充分利用工作閑余時(shí)間學(xué)習(xí)更多更新進(jìn)的教學(xué)理念，關(guān)注教學(xué)新動(dòng)態(tài)，爭(zhēng)取在今后的教學(xué)工作中做的更好，早日成為一名優(yōu)秀的大學(xué)教師!

大學(xué)教學(xué)年度工作總結(jié) 篇6

大學(xué)教師是高等教育的中堅(jiān)力量，他們的教學(xué)工作對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。教學(xué)工作的年度總結(jié)是每位教師必須完成的任務(wù)，本文將從以下幾個(gè)方面對(duì)大學(xué)教師的教學(xué)年度工作總結(jié)進(jìn)行詳細(xì)闡述，旨在為廣大教師提供指導(dǎo)和借鑒。

一、總結(jié)過(guò)去的工作

年度工作總結(jié)必須梳理教師這一年的工作情況，了解過(guò)去工作的亮點(diǎn)和不足，為未來(lái)的工作提供參考。在總結(jié)過(guò)去的工作時(shí)，教師應(yīng)該考慮如下幾個(gè)方面：

1.教學(xué)思路：回顧過(guò)去授課的思路、方法和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，整理出最有效的教學(xué)方式。

2.授課內(nèi)容：對(duì)教學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量、難易程度、靈活性和適宜性進(jìn)行評(píng)估，為調(diào)整教學(xué)計(jì)劃提供依據(jù)。

3.課堂效果：評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)情反饋和生動(dòng)性，反思自己的課堂能力，優(yōu)化教學(xué)效果。

4.教學(xué)評(píng)價(jià)：通過(guò)定期調(diào)查、評(píng)估學(xué)生意見和課程質(zhì)量評(píng)估，了解課程的改進(jìn)之處和教學(xué)效果。

二、總結(jié)自身的生產(chǎn)力

大學(xué)教師的生產(chǎn)力是評(píng)定自己工作能力的重要因素。他們需要評(píng)估自身在一年內(nèi)取得的成果，比如：出版教材、論文發(fā)表、科研經(jīng)費(fèi)獲得等。一份完整的教學(xué)年度工作總結(jié)要涵蓋以下幾個(gè)方面：

1. 教學(xué)工作：收集成績(jī)單、學(xué)生反饋、授課臺(tái)賬等證據(jù)，評(píng)估自己的教學(xué)水平和效率。

2. 課程開發(fā)和改進(jìn)：召開教研組會(huì)議，把授課經(jīng)驗(yàn)分享給同事，制定和改進(jìn)課程大綱。

3. 學(xué)生導(dǎo)師工作：評(píng)估導(dǎo)師制度、學(xué)生畢業(yè)論文和學(xué)術(shù)活動(dòng)的指導(dǎo)效果。

4. 專業(yè)成就：耗費(fèi)時(shí)間和資源完成研究工作，貢獻(xiàn)學(xué)術(shù)圈或?qū)W科領(lǐng)域。

三、制定下一步的教學(xué)計(jì)劃

教學(xué)年度工作總結(jié)只有在新的教學(xué)計(jì)劃制定下來(lái)后才能起到作用。在制定下一步教學(xué)計(jì)劃的時(shí)候，應(yīng)該結(jié)合工作總結(jié)的結(jié)果，根據(jù)不同的課程，學(xué)科和學(xué)生情況，制訂出更合理，更有效的教學(xué)計(jì)劃。

在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí)，要遵循以下三個(gè)原則：

1. 貫徹教學(xué)理念：根據(jù)自己的教學(xué)理念，確定下一步的教學(xué)目標(biāo)和方向。

2. 注重實(shí)踐操作：同時(shí)結(jié)合課程評(píng)價(jià)和學(xué)生反饋，緊密結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)，制定下一步的教學(xué)內(nèi)容和方法。

3. 借鑒學(xué)科前沿成果：多了解學(xué)科前沿成果，在自己的課堂中加以運(yùn)用和推廣。

總之，大學(xué)教師的教學(xué)年度工作總結(jié)是非常重要的一環(huán)。它能夠讓教師及時(shí)了解自己的工作情況，總結(jié)優(yōu)點(diǎn)和不足，指導(dǎo)下一步的工作。通過(guò)教學(xué)年度工作總結(jié)，大學(xué)教師可以不斷提升自己的教學(xué)技能和效率，切實(shí)推進(jìn)高等教育水平的提高。

大學(xué)教學(xué)年度工作總結(jié) 篇7

體育學(xué)院為切實(shí)做好20xx-20xx學(xué)年春季學(xué)期疫情防控期間本科教學(xué)工作，進(jìn)一步規(guī)范在線教學(xué)行為，強(qiáng)化教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程管理，采取了很多措施。比如，通過(guò)教研室主任和教學(xué)督導(dǎo)隨堂聽課，任課教師、輔導(dǎo)員和各個(gè)教學(xué)班班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行在線教學(xué)的工作反饋和總結(jié)。

學(xué)院安排各教研室主任每天按時(shí)統(tǒng)計(jì)，通過(guò)“學(xué)習(xí)通”、qq群、釘釘、中國(guó)大學(xué)慕課（愛課程）、騰訊課堂等方式了解線上課程的教學(xué)情況，學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)隨機(jī)對(duì)所開設(shè)的課程進(jìn)行聽課督導(dǎo)，協(xié)助和配合教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)認(rèn)真開展線上教學(xué)，確保在線教學(xué)不掉線；同時(shí)，學(xué)院還通過(guò)課程聯(lián)系群與學(xué)生保持有效實(shí)時(shí)溝通，認(rèn)真收集學(xué)生意見和建議，及時(shí)做出相應(yīng)調(diào)整。指導(dǎo)教師做出最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)設(shè)計(jì)，盡一切力量確保學(xué)生學(xué)習(xí)效果。

面對(duì)特殊環(huán)境下畢業(yè)生論文“開題答辯”，學(xué)院做了精心細(xì)致的準(zhǔn)備，確保開題評(píng)審能夠優(yōu)質(zhì)高效完成。通過(guò)本次開題評(píng)審，學(xué)生進(jìn)一步規(guī)范了論文選題，明確了研究目的，厘清了研究思路，優(yōu)化了研究?jī)?nèi)容，為后續(xù)的論文研究與撰寫工作打下良好基礎(chǔ)。同時(shí)還進(jìn)一步規(guī)范畢業(yè)論文指導(dǎo)過(guò)程，加強(qiáng)教師對(duì)畢業(yè)論文線上指導(dǎo)工作，確保畢業(yè)論文質(zhì)量。

大學(xué)教學(xué)年度工作總結(jié) 篇8

1、高校教學(xué)秘書在教學(xué)管理中的作用 教學(xué)秘書工作活動(dòng)范圍寬廣，涉及事務(wù)繁雜瑣碎，在工作過(guò)程中必須認(rèn)真細(xì)心，稍有疏漏就可能釀成教學(xué)事故，嚴(yán)重影響教學(xué)秩序，造成不良后果。因此，教學(xué)秘書工作舉足輕重，必須加以正視。 助手參謀作用 教學(xué)秘書是教學(xué)院長(zhǎng)的得力助手。

教學(xué)院長(zhǎng)的教學(xué)工作方案的制訂與實(shí)施、落實(shí)與查抄、評(píng)價(jià)與改進(jìn)等很多具體事務(wù)，都要由教學(xué)秘書來(lái)協(xié)助完成。同時(shí)，教學(xué)秘書還應(yīng)該是教學(xué)院長(zhǎng)的重要參謀，在教學(xué)管理工作中，不僅要及時(shí)收集、收拾整頓各類信息，還應(yīng)該積極查詢拜訪并發(fā)明新環(huán)境、解決新問(wèn)題，研究新方案、采取新措施，主動(dòng)為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提供可靠的第一手資料，在須要的環(huán)境下提出合理化建議，為領(lǐng)導(dǎo)的決策創(chuàng)造條件。

組織協(xié)調(diào)作用 在教務(wù)管理工作中，教學(xué)秘書負(fù)責(zé)組織、落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)工作，教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)的工作一般是決策性、全局性、兼顧性的，而面向廣大師生的、具體的工作卻由教學(xué)秘書直接管理和落實(shí)。如排課、調(diào)課、征訂教材、落實(shí)教學(xué)計(jì)劃、安排各類考試、學(xué)生成績(jī)管理、畢業(yè)生結(jié)業(yè)資歷審查、結(jié)業(yè)證書和學(xué)位證書管理、核計(jì)教師工作量及教學(xué)津貼等等，都要由教學(xué)秘書組織完成。同時(shí)，教學(xué)秘書也是教師、學(xué)生和教學(xué)職能部門之間的紐帶和橋梁，具有上傳下達(dá)、協(xié)調(diào)左右、溝通訊息、改善關(guān)系、互通環(huán)境、合理兼顧的作用，其協(xié)調(diào)職能闡揚(yáng)得好壞將對(duì)院的教學(xué)活動(dòng)產(chǎn)生直接影響。

服務(wù)保障作用管理就是服務(wù)。教學(xué)秘書從事的工作是教學(xué)即教學(xué)管理，是對(duì)教學(xué)計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中的常規(guī)管理，其首重要的條目的是維持沒(méi)事了的教學(xué)秩序、包管教學(xué)使命的順利完成。教學(xué)秘書扮演的是“服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生”的角色，應(yīng)該加強(qiáng)與教師、學(xué)生的溝通，主動(dòng)為廣大師生著想，及時(shí)反饋教學(xué)信息，切合實(shí)際做好本職工作，真正把服務(wù)落實(shí)于各項(xiàng)教學(xué)管理工作中，為日常教學(xué)活動(dòng)的順利舉行保駕護(hù)航，成為教學(xué)秘書工作的重要內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義。

2、高校教學(xué)秘書工作存在的問(wèn)題 對(duì)教學(xué)秘書工作正視不敷，造成教學(xué)秘書隊(duì)伍的不穩(wěn)訂 長(zhǎng)期以來(lái)，人們往往對(duì)教學(xué)秘書工作缺乏不錯(cuò)的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)，輕視教學(xué)秘書在教學(xué)管理中所闡揚(yáng)的作用，認(rèn)識(shí)不到優(yōu)質(zhì)的管理能出質(zhì)量、出效益。有些人甚至認(rèn)為教務(wù)管理是一些簡(jiǎn)單的事務(wù)性工作，教學(xué)秘書是從事這些事務(wù)性工作的“勤雜工”,他們的勞動(dòng)只是簡(jiǎn)單的、機(jī)械的勞動(dòng)。

因此，在教學(xué)秘書人員的配備、業(yè)務(wù)進(jìn)修、崗位培養(yǎng)訓(xùn)練等方面，正視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不敷;在干部聘任、職稱評(píng)訂、利益分配、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)等方面都受到相對(duì)于不公正的待遇;加之教學(xué)秘書平時(shí)工作使命重、責(zé)任大、難度高，付出的勞動(dòng)卻得不到尊重和理解，取得的成績(jī)得不到公正的評(píng)價(jià)和認(rèn)可，從而造成教學(xué)秘書工作積極性不高，思惟壓力大，精神負(fù)擔(dān)重，心里不平衡，很多人不安心教學(xué)秘書工作崗位，離崗、轉(zhuǎn)崗人員相對(duì)于較多，教學(xué)秘書隊(duì)伍呈現(xiàn)不穩(wěn)訂狀態(tài)。 教學(xué)秘書工作總結(jié)

(二) 我于月底到辦公室秘書科，通過(guò)近月的時(shí)間，在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下，對(duì)自己的工作職責(zé)有了明晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)辦公室工作有了更深層次的了解，可以說(shuō)辦公室是縣委承上啟下，聯(lián)系左右，協(xié)調(diào)各方的橋梁和紐帶，是面向社會(huì)的重要窗口。作為辦公室的一員，我深感自身責(zé)任的重大，下面是我對(duì)如何作好辦公室工作的一點(diǎn)膚淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件，辦公室工作涉及面廣、如不注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)和不斷更新認(rèn)識(shí)就無(wú)法勝任工作。

作為一名新成員，我認(rèn)識(shí)到自身的政治理論水平和知識(shí)積累還很不夠，只的不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能更好的適應(yīng)當(dāng)前工作，同時(shí)注意掌握正確的學(xué)習(xí)方法，向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)，從書本中學(xué)，從工作實(shí)踐 中學(xué)，不斷的提高充實(shí)自己。 按照部門分工，我主要負(fù)責(zé)公文傳閱工作。

在業(yè)務(wù)方面，通過(guò)近一個(gè)月的實(shí)踐，我已經(jīng)基本掌握了公文傳閱的程序和規(guī)則，公文傳閱是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)和正確決策的重要保證，每天的來(lái)文、來(lái)電我做到在第一時(shí)間內(nèi)處理，保證了文件準(zhǔn)確、及時(shí)發(fā)放、傳送，使領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握最新情況。對(duì)公文運(yùn)轉(zhuǎn)傳送，要做到急事急辦，特事特辦，提高辦事效率。

二、認(rèn)清形勢(shì)，解放思想，增強(qiáng)做好辦公室工作的緊迫感。辦公室工作無(wú)小事，任何一件領(lǐng)導(dǎo)交辦或同事托付辦理的事，都要千方百計(jì)地去把它做好。

社會(huì)在發(fā)展，歷史 在進(jìn)步，做好新形勢(shì)下辦公室工作，必須認(rèn)清形勢(shì)，把握 大局，立足大局，服務(wù)大局。增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感、使命感，提高工作的自覺(jué)性，主動(dòng)性。為此就要解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、敢于創(chuàng)新，面對(duì) 新問(wèn)題、新情況，不斷探索工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗(yàn)。

三、團(tuán)結(jié)同事，努力工作。團(tuán)結(jié)的集體才是有戰(zhàn)斗力的集體，在工作中，注意團(tuán)結(jié)同事，寬以待人，不計(jì)較個(gè)人得失，從不與同事爭(zhēng)名利、爭(zhēng)長(zhǎng)短，任勞任怨，努力做好自己的工作。同時(shí)嚴(yán)于律己，不把小事當(dāng)無(wú)事，不把小錯(cuò)當(dāng)無(wú)錯(cuò)。時(shí)時(shí)、處處以大局為重，講團(tuán)結(jié)、講正氣、講原則。

四、肯吃苦，講奉獻(xiàn)。到辦公室的時(shí)間雖不長(zhǎng)，但我深切體會(huì)到工作的重要和紛繁，也深為領(lǐng)導(dǎo)及同事們的積極向上、任勞任怨的工作態(tài)度所打動(dòng)，尤其在第一次參加全體會(huì)上某總結(jié)前段工作時(shí)講到有那么多的領(lǐng)導(dǎo)和同事為了工作舍小家、顧大家，克服種種困難，高標(biāo)準(zhǔn)的完成工作任務(wù)時(shí)，我認(rèn)識(shí)到我們的辦公室是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，是一個(gè)務(wù)實(shí)、向上和集體，是一個(gè)有戰(zhàn)斗力的集體。

今后的工作中，要做到腦勤、眼勤、嘴勤、腿勤善于思考 ，勤于動(dòng)腦。以工作為重以大局為重，肯吃苦，講奉獻(xiàn)，識(shí)大體、顧大局。

承繼承和發(fā)揚(yáng)辦公室的良好的傳統(tǒng) 和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，不記個(gè)人得失，不驕不躁，甘于奉獻(xiàn)。 通過(guò)這一段時(shí)間的工作，我認(rèn)識(shí)到還有許多不足，一是工作主動(dòng)性還不夠，工作預(yù)見性有待提高;今后工作要增強(qiáng)超前意識(shí)，凡事想在前頭，先行一步。二是對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力需

要提高;在今后的工作中，我還要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力涉獵多方面知識(shí)，做到全面發(fā)展。 教學(xué)秘書工作總結(jié)

(三) 一年以來(lái)，在辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的支持和幫助下，較好地履行了工作職責(zé)，完成了工作任務(wù)?，F(xiàn)將工作情況作以簡(jiǎn)要匯報(bào)。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高了政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。 具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件。我利用工作和業(yè)余時(shí)間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《馬克思主義哲學(xué)》、《毛澤東思想概論》、《社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)》、《行政管理》、《刑法》、《民法》、《公文寫作》等理論知識(shí)以及與業(yè)務(wù)部門相關(guān)地政策、法規(guī)和條例等，逐步提高了自己的素質(zhì)。我不僅從書本上汲取養(yǎng)分，還謙虛地向周圍理論水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了政治水平和駕馭實(shí)際工作的能力;

提高了思想覺(jué)悟和執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺(jué)性;提高了對(duì)黨在新時(shí)期的作用和建設(shè)有中國(guó) 特色社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)。作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員，通過(guò)對(duì)《黨章》的學(xué)習(xí)，更加明確了黨員應(yīng)該具備的素質(zhì)，堅(jiān)定了成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員的決心。通過(guò)對(duì)十六大有關(guān)文件的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步了解了我國(guó)面臨的政治形勢(shì)、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、國(guó)防力量 、科技教育以及在國(guó)際社會(huì)的地位和作用。

2、勤于動(dòng)筆，增強(qiáng)了文字功底和思維能力。 秘書工作要求有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力和邏輯思維能力。為了提高自己的寫作能力，我從研究已經(jīng)成型的材料入手，細(xì)心揣摩，邊寫邊改，并請(qǐng)老同志和領(lǐng)導(dǎo)提出意見和建議，然后再進(jìn)行深入加工，經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲，最后定稿。

一年來(lái)，我起草各種綜合材料15份，文件20份，龍鳳信息13篇。材料的寫作需要有詳盡、準(zhǔn)確的第一手資料，這樣才能保證向領(lǐng)導(dǎo)反映準(zhǔn)確信息，為及時(shí)決策提供可靠依據(jù)。

大學(xué)教學(xué)年度工作總結(jié) 篇9

本人在支行黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)定政治信念，加強(qiáng)政治理論、法律法規(guī)、金融知識(shí)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變工作理念，改進(jìn)工作作風(fēng)，堅(jiān)持廉潔自律，自覺(jué)遵紀(jì)守法，認(rèn)真履行職責(zé)。

一、在德的方面

繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、保持黨員的先進(jìn)性，樹立發(fā)展觀和正確的政績(jī)綱，法紀(jì)、政紀(jì)、組織觀念強(qiáng)，在大是大非問(wèn)題上與黨保持一致。

二、在能的方面

熟悉和掌握國(guó)家的會(huì)計(jì)方針政策、會(huì)計(jì)法律法規(guī)，能較好地結(jié)合實(shí)際情況加以貫徹執(zhí)行；較好地協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，共同完成復(fù)雜的工作任務(wù)；有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力，寫作水平較高，口頭表達(dá)能力較強(qiáng)；文化知識(shí)水平較高，專業(yè)理論水平較強(qiáng)，具有本職工作所需的基本技能，知識(shí)面較寬。

三、在勤的方面

本人事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)，奮發(fā)進(jìn)取，一心撲在工作上；工作認(rèn)真，態(tài)度積極，雷厲風(fēng)行，勇挑重?fù)?dān)，敢于負(fù)責(zé)，不計(jì)較個(gè)人得失；工作勤勉，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨；無(wú)故不遲到、不早退。

四、在績(jī)的方面

本人在本年主要工作：擔(dān)任科室的工作，經(jīng)常提出合理化建議并獲采納，完成較重的本職工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作；講究工作方法，效率較高；能按時(shí)或提前完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，工作成績(jī)比較突出，效果良好。

五、在廉的方面

1.嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的“四大紀(jì)律八項(xiàng)要求”，自覺(jué)遵守《廉潔從政準(zhǔn)則》，自覺(jué)做到遵守黨的紀(jì)律不動(dòng)搖，執(zhí)行黨的紀(jì)律不走樣。增強(qiáng)接受監(jiān)督的意識(shí)，主動(dòng)接受黨組織、黨員和群眾的監(jiān)督。一年來(lái)，本人嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律。自覺(jué)做到同黨保持高度一致，不陽(yáng)奉陰違、自行其是；遵守民主集中制，不獨(dú)斷專行、軟弱放任；依法行使權(quán)力，不濫用職權(quán)、玩忽職守；廉潔奉公，不接受任何影響公正執(zhí)行公務(wù)的利益；不任人唯親、營(yíng)私舞弊；艱苦奮斗，不奢侈浪費(fèi)、貪圖享受；務(wù)實(shí)為民，不弄虛作假、與民爭(zhēng)利。

2.嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)決糾正行業(yè)不正之風(fēng)。本人以身作則，嚴(yán)格要求，堅(jiān)持以制度用人，以制度管人，并引導(dǎo)、教育員工自覺(jué)執(zhí)行支行各項(xiàng)規(guī)章制度，樹立愛行如家、愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。

3.密切聯(lián)系群眾，努力實(shí)現(xiàn)、維護(hù)、發(fā)展人民群眾的根本利益。本人牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，樹立為人民服務(wù)的思想，把群眾滿意不滿意、擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。

大學(xué)教學(xué)年度工作總結(jié) 篇10

從青年大學(xué)生自身發(fā)展?fàn)顩r看，青年大學(xué)生正處在世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成和發(fā)展的重要時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的大學(xué)生思想、道德和心理等方面有了一定的發(fā)展，但總的來(lái)說(shuō)，社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富，思想還不夠成熟，還存在有明顯的知行脫節(jié)的現(xiàn)象。比如在成才問(wèn)題上，一方面具有強(qiáng)烈的成才愿望，另一方面又缺乏勤奮刻苦、勇攀科技高峰、耐得住清貧、耐得住寂寞的決心和恒心。

這就需要在學(xué)校教育和引導(dǎo)下，不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，完善自己。高校思想道德修養(yǎng)課是在高校德育工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和科學(xué)研究的基礎(chǔ)上形成的關(guān)于大學(xué)生政治、思想、道德品質(zhì)修養(yǎng)和心理行為訓(xùn)練的系統(tǒng)理論和知識(shí)。學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng)課，對(duì)于提高大學(xué)生的政治理論素質(zhì)和思想認(rèn)識(shí)水平，幫助大學(xué)生分辨是非，汲取精神營(yíng)養(yǎng)，獲得真、善、美的心靈啟迪，不斷提高思想道德修養(yǎng)，具有重要的意義。

從青年大學(xué)生所處的社會(huì)環(huán)境看，當(dāng)代大學(xué)生正處在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和對(duì)外開放的歷史條件下，正置身于利益主體多元、思想道德多元和價(jià)值取向多元的歷史背景中。

對(duì)此我們要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，不僅要從治理社會(huì)大環(huán)境入手，為大學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境，而且，要從加強(qiáng)高校思想政治教育入手，開設(shè)思想道德修養(yǎng)課，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行有中國(guó)特色社會(huì)主義理論，愛國(guó)主義、集體主義、中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)，艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)精神等方面的教育。

實(shí)踐證明這是一個(gè)有效的措施。它對(duì)于引導(dǎo)青年大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)抵御市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響及資本主義、封建主義腐朽思想的侵蝕，使這成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化所需要的高級(jí)專門人才具有重要的意義。

大學(xué)教學(xué)年度工作總結(jié) 篇11

一個(gè)學(xué)年過(guò)去了?；厥淄?，圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃和安排，我一直兢兢業(yè)業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，很好地完成了本學(xué)年的各項(xiàng)任務(wù)。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，方便以后更好的工作。總結(jié)如下：

1．認(rèn)真教書，第一次育人

過(guò)去一個(gè)學(xué)期，我認(rèn)真?zhèn)湔n，上課，聽課，及時(shí)批改作業(yè)和評(píng)論。做功課，做好課外輔導(dǎo)，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所成，不斷提高教學(xué)水平和思想意識(shí)，圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)。以下是我的教學(xué)心得和體會(huì)：

1、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是要上好課。為了能有一堂好課，我做了以下工作：

（1）課前準(zhǔn)備：備課。認(rèn)真學(xué)習(xí)教材，了解教材的基本思想、基本概念、每一個(gè)句子、每一個(gè)詞，了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)和難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能自如地運(yùn)用，知道應(yīng)該補(bǔ)充哪些材料，如何教好?？紤]教學(xué)方法，解決如何將已經(jīng)掌握的材料傳授給學(xué)生，包括如何組織材料，如何安排每個(gè)班級(jí)的活動(dòng)。

(2) 教室里的情況。組織課堂教學(xué)，關(guān)注所有學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意識(shí)的注意力，保持相對(duì)穩(wěn)定。課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以往重復(fù)的問(wèn)題。課堂問(wèn)題針對(duì)所有學(xué)生，課堂講授與練習(xí)相結(jié)合。

2、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。

3. 積極參與課堂聽力和評(píng)價(jià)，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高教學(xué)水平。

4.培養(yǎng)多種興趣愛好，多去圖書館看書，不斷擴(kuò)充知識(shí)，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

隨著教育教學(xué)改革的深入，時(shí)代對(duì)教師的要求越來(lái)越高，也越來(lái)越嚴(yán)格.要求教師終身學(xué)習(xí)，自覺(jué)更新知識(shí)和觀念。增強(qiáng)自身修養(yǎng)和適應(yīng)能力，不斷提高綜合文化素養(yǎng)。作為基礎(chǔ)教育的一員，為適應(yīng)形勢(shì)需要，跟上時(shí)代步伐，認(rèn)清人才培養(yǎng)素質(zhì)教育的時(shí)代標(biāo)準(zhǔn)，必須不斷學(xué)習(xí)和更新教育理念。因?yàn)榱己玫慕處熕刭|(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵，是提高課堂效率、實(shí)施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。教師只有不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步、不斷提高自己，才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材、學(xué)生和課堂。只有這樣，我們才能在課堂教學(xué)中滲入符合時(shí)代信息的活水，才能時(shí)時(shí)教書、求新。此外，我還參加了入黨積極分子培訓(xùn)班，努力學(xué)習(xí)黨章，向黨組織靠攏，糾正了自己的工作學(xué)習(xí)思路。

三、求實(shí)做好本職工作

嚴(yán)格遵守學(xué)院規(guī)章制度，不遲到不早退，并主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，妥善處理與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系。另外，部門安排的其他工作，我也主動(dòng)完成。

另外，學(xué)校的中心工作是教學(xué)，課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道。作為一線教師，首要任務(wù)是備課、上課、換作業(yè)。為了把每一堂課都教好，我首先認(rèn)真?zhèn)湔n。教學(xué)實(shí)踐讓我有了深刻的理解。只有課前認(rèn)真準(zhǔn)備的老師才能教得好。備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要條件，也是教師不斷豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的必要途徑。為備課，你要認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，查閱相關(guān)參考資料，刻苦學(xué)習(xí)教材，結(jié)合課堂實(shí)際情況，制定合適的教學(xué)目標(biāo)，編寫實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃。

在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，選擇合適的教學(xué)方法，精心組織課堂教學(xué)。在課堂上盡量做到生動(dòng)、現(xiàn)實(shí)和完整。直播：直播教學(xué)法和直播學(xué)習(xí)法；真實(shí)：扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)；全：即為整體，全面提高教學(xué)質(zhì)量。真正做到人人有所得，人人有進(jìn)步。在教授學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，注重智力的開發(fā)、能力的培養(yǎng)和素質(zhì)的提高。并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

大學(xué)教學(xué)年度工作總結(jié) 篇12

時(shí)間就像一匹白馬，歲月如梭，歲月如梭。為了以后把工作做得更好，現(xiàn)對(duì)過(guò)去一年的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行總結(jié)。

1、思想政治方面

作為一名大學(xué)教師，我十分重視思想政治水平的提高和道德修養(yǎng)，嚴(yán)格各方面都要求自己。熱愛祖國(guó)，熱愛教育事業(yè)，始終以教師的責(zé)任感鞭策自己。作為一名教師，教師的師德和作風(fēng)非常重要。 “為人正直，不服從命令；不正直，不服從命令?！苯處煹难孕袑?duì)學(xué)生的思想、行為和素質(zhì)有著潛移默化的影響。

今年是xx學(xué)院德風(fēng)建設(shè)之年。我積極在網(wǎng)上瀏覽學(xué)校的xx，學(xué)習(xí)學(xué)校的文件和優(yōu)秀教師的典型事跡，積極參與學(xué)校師德建設(shè)活動(dòng)。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到教師肩上的重大責(zé)任。認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)人才，要以學(xué)生為本，形成高度的責(zé)任感和愛心，同時(shí)要不斷學(xué)習(xí)和鉆研先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法和學(xué)科前沿，努力奮斗提高我們的專業(yè)素質(zhì)。

2. 工作

因?yàn)閳?bào)到晚，今年沒(méi)安排上課。 ，主要是協(xié)助營(yíng)銷教研室和教務(wù)處的一些事務(wù)（主要是前者）。雖然我沒(méi)有上講臺(tái)接受教學(xué)實(shí)踐的培訓(xùn)，但我多次觀察和觀察同行的講課，學(xué)習(xí)他們良好的教學(xué)方法、教學(xué)語(yǔ)言和肢體語(yǔ)言表達(dá)。不足，以便在經(jīng)后教學(xué)中加以改進(jìn)。通過(guò)多方面的學(xué)習(xí)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱的編寫方法和精品課程的建設(shè)，我深刻認(rèn)識(shí)到一門好的課程需要全方位的布局和準(zhǔn)備，這將有利于學(xué)生的發(fā)展和提高。我以后的教學(xué)過(guò)程。

在協(xié)助營(yíng)銷教研室和教研室工作的過(guò)程中，我每天準(zhǔn)時(shí)下班，按時(shí)完成教研室和教研室交辦的任務(wù)。參與市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)測(cè)評(píng)材料的準(zhǔn)備，組織測(cè)評(píng)過(guò)程中的會(huì)議紀(jì)要，撰寫測(cè)評(píng)工作教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)。修訂物流專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃。

通過(guò)對(duì)其他高校物流專業(yè)課程設(shè)置的研究和對(duì)物流教材、相關(guān)課程大綱和實(shí)驗(yàn)大綱的搜索，課程設(shè)置、學(xué)分、實(shí)驗(yàn)課程和學(xué)年安排物流專業(yè)。仔細(xì)修改。此外，他還協(xié)助營(yíng)銷教研室和教科室處理了一些其他事務(wù)，比如幫助教科室整理新生課程速查表等。雖然這些事情都是小事，但我本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做，學(xué)會(huì)了一些與人、事打交道的方法和方法。

3.不足與展望

今年的工作中，我最大的不足就是沒(méi)有寫到一定的水平 寫了一年的博士后畢業(yè)論文，我有點(diǎn)貪婪和懈怠；二是學(xué)習(xí)管理研究方法，尤其是定量分析和實(shí)證方法，材料和研究課題的積累，為以后寫出一定水平的管理論文打下基礎(chǔ)。

新的一年，一定要抓緊時(shí)間，積極開展科研工作，積極申報(bào)科研項(xiàng)目，不負(fù)學(xué)校和醫(yī)院的期望。此外，在工作中更要嚴(yán)格要求自己，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更加全心全意地投入到教學(xué)科研工作中。

高校教師年度工作總結(jié)個(gè)人十二篇

我們?yōu)榇蠹艺砹恕案咝＝處熌甓裙ぷ骺偨Y(jié)個(gè)人”的一些實(shí)用知識(shí)供大家參考，怎樣才能寫出比較詳細(xì)具體的范文呢？我們需要善于處理文檔這樣才能提高信息管理能力，我們?cè)絹?lái)越離不開范文了。?一篇優(yōu)秀的模型范文可以提高我們的能力，如果你覺(jué)得這個(gè)信息對(duì)你有用建議你將它保存下來(lái)以方便日后查看！

高校教師年度工作總結(jié)個(gè)人(篇1)

今年是我工作的第二年，相對(duì)去年而言，在教學(xué)和教育工作上有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，同時(shí)，自己的教學(xué)能力和心理素質(zhì)得到了進(jìn)一步地提高，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，拓寬了自己的專業(yè)知識(shí)，也承擔(dān)了一些新的教學(xué)任務(wù)，總體上較好地完成了工作任務(wù)。現(xiàn)在我針對(duì)上一年的工作內(nèi)容作一份總結(jié)：

一、班主任工作

今年下半年接任了法語(yǔ)班的班主任工作。這是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域。剛接班就發(fā)生了甲流事件，在學(xué)校的嚴(yán)密部署下，堅(jiān)持每天按時(shí)到教室測(cè)量體溫。大家齊心合力度過(guò)了緊張的時(shí)期。隨后就面臨著校區(qū)搬遷的工作，我積極和同學(xué)溝通，向同事請(qǐng)教帶班過(guò)程中遇到的問(wèn)題，在學(xué)校和系部的縝密安排下，使得搬遷的任務(wù)得到圓滿的完成。后半學(xué)期和考研學(xué)生一起拼搏考研，及時(shí)了解畢業(yè)班學(xué)生的心理壓力，不時(shí)為他們鼓勁。在這雖然不長(zhǎng)的一學(xué)期的工作中，深深體會(huì)到了一名班主任的責(zé)任重大和工作的不易。

二、教學(xué)任務(wù)

第一，我擔(dān)任了信管某班的英語(yǔ)教學(xué)工作。該班是我從大一第二學(xué)期接班的，針對(duì)這種情況，積極和班主任溝通交流，了解他們以前的成績(jī)，了解他們的思想和學(xué)習(xí)情況，盡快完成我和學(xué)生互相的了解與適應(yīng)。在公共英語(yǔ)的教學(xué)中，深刻地體會(huì)到了和以前上科技英語(yǔ)課的不同。公共英語(yǔ)課強(qiáng)調(diào)的是英語(yǔ)基礎(chǔ)詞匯和應(yīng)用的培養(yǎng)，而且小班教學(xué)更需要老師及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)的反饋情況。所以雖然擔(dān)任的都是英語(yǔ)課的教學(xué)，但是要因材施教，學(xué)會(huì)在不同的課程中轉(zhuǎn)換角色，以期達(dá)到良好的教學(xué)效果;在這種情況下，系統(tǒng)地完成了從比較基礎(chǔ)的《新概念英語(yǔ)》到難度加大的《新視野英語(yǔ)》再到四級(jí)強(qiáng)化的教學(xué)任務(wù)。

第二，本年仍然擔(dān)任科技英語(yǔ)的教學(xué)。這次除了認(rèn)真?zhèn)浜谜n外，繼續(xù)不斷擴(kuò)展和電子商務(wù)相關(guān)的課外知識(shí)，爭(zhēng)取在講好課文本身的同時(shí)，給學(xué)生介紹和電子商務(wù)有關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。這次比上次講解更詳細(xì)，而且講解章節(jié)覆蓋更廣，取得較好的效果。第二學(xué)期承擔(dān)的是《計(jì)算機(jī)科學(xué)概論》的教學(xué)。為了精益求精，我把課本詳細(xì)地進(jìn)行了整理，充分利用網(wǎng)絡(luò)的資源，在課件上補(bǔ)充了一些圖片，使得教學(xué)內(nèi)容更直觀，增加講授課人工智能這一部分，并且沿承以前的方式，針對(duì)大一新生英語(yǔ)基礎(chǔ)比較薄弱的特點(diǎn)，每節(jié)課布置作業(yè)，及時(shí)了解學(xué)生聽課的情況，對(duì)問(wèn)題比較集中的地方重點(diǎn)講解，比較圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。

第三，就是對(duì)即將畢業(yè)的學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)論文指導(dǎo)。圓滿完成了__屆畢業(yè)生論文指導(dǎo)的工作。這次所帶論文涉及經(jīng)管類經(jīng)濟(jì)、電子商務(wù)、企業(yè)管理等方面，在與學(xué)生的交流中也加強(qiáng)了這方面的涉獵，從開題報(bào)告到論文的初稿、中期到終期答辯都給予學(xué)生認(rèn)真的指導(dǎo)，最后十個(gè)學(xué)生都在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了論文，并有幾名同學(xué)獲得優(yōu)秀論文的榮譽(yù)。

第四，承擔(dān)了__級(jí)英語(yǔ)專業(yè)漢英翻譯和__級(jí)英語(yǔ)專業(yè)漢英翻譯的教學(xué)任務(wù)，翻譯是英語(yǔ)專業(yè)所開設(shè)的一門重要的課程。對(duì)于這門課之前請(qǐng)教了同事，參考了多本資料，教學(xué)中補(bǔ)充了許多課本以外的知識(shí)點(diǎn)，通過(guò)大量的例子講解翻譯的理論，注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。

總體來(lái)說(shuō)，通過(guò)這次的高校教師工作總結(jié)，是我更加認(rèn)識(shí)到了作為一名英語(yǔ)老師，尤其是科技英語(yǔ)老師，在教學(xué)上不能淺嘗輒止，要不斷探索新的教學(xué)方法，了解學(xué)生的心理狀態(tài)，努力提高教學(xué)水平。接下來(lái)的一年我將牢記學(xué)校“簡(jiǎn)約高效，作風(fēng)優(yōu)良”的校訓(xùn)，為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

高校教師年度工作總結(jié)個(gè)人(篇2)

一、

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼已是2016年的年底?；厥走@一年來(lái)，我深感歲月的痕跡和收獲的喜悅。作為一名高校教師，我在這一年里，面臨著新的挑戰(zhàn)、迎來(lái)了新的機(jī)遇。通過(guò)努力和付出，我不僅取得了一定的成績(jī)，而且也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和思考。我將結(jié)合自身教學(xué)和研究工作的實(shí)際情況，對(duì)2016年進(jìn)行個(gè)人年終總結(jié)。

二、教學(xué)工作

教學(xué)工作作為高校教師的核心工作之一，在2016年里，我以滿腔的熱情和堅(jiān)定的信念，投身到教學(xué)之中。我認(rèn)真?zhèn)湔n，注重教學(xué)內(nèi)容的精煉和實(shí)例的豐富。通過(guò)大量的閱讀和研究，我不斷更新教材和教輔資料，使教學(xué)內(nèi)容更加緊密地貼近學(xué)生的實(shí)際需求。同時(shí)，我注重教學(xué)方法的改革創(chuàng)新，靈活運(yùn)用多媒體技術(shù)和互動(dòng)式教學(xué)，提高教學(xué)效果。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)課堂、在線答疑等方式，我積極與學(xué)生互動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維。在學(xué)術(shù)方面，我組織了學(xué)生科研小組，鼓勵(lì)學(xué)生參與科研活動(dòng)，提高他們的科研能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng)。

三、研究工作

作為科研人員，研究工作是我不可或缺的一部分。在2016年，我積極參與各類學(xué)術(shù)會(huì)議和研討會(huì)，并發(fā)表了多篇論文。同時(shí)，我也與其他科研人員合作開展了一些科研項(xiàng)目，積極探索和解決實(shí)際問(wèn)題。我注重將研究成果應(yīng)用于實(shí)踐，為社會(huì)和產(chǎn)業(yè)界提供有益的建議和指導(dǎo)。通過(guò)積極的學(xué)術(shù)交流和持續(xù)的研究工作，我逐漸提升了自己的學(xué)術(shù)水平，也為學(xué)生提供了更好的科研環(huán)境和指導(dǎo)。

四、學(xué)生管理

作為高校教師，我不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，還要關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。在2016年，我積極參與學(xué)生管理工作，關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)狀況。我與學(xué)生保持密切的聯(lián)系，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各類社團(tuán)和活動(dòng)，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作精神。在學(xué)生發(fā)生矛盾或困惑時(shí)，我耐心傾聽，積極幫助解決問(wèn)題，給予他們鼓勵(lì)和支持。通過(guò)這樣的學(xué)生管理工作，我不僅加深了與學(xué)生之間的溝通和理解，在學(xué)生中建立了良好的師生關(guān)系，也有助于他們的成長(zhǎng)和發(fā)展。

五、自我反思與展望

回顧2016年的工作，盡管取得了一定的成績(jī)，但也發(fā)現(xiàn)了很多不足之處。教學(xué)工作中，我需要進(jìn)一步提高教學(xué)能力，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。同時(shí)，我也需要更深入地了解學(xué)生的需求和期望，及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方法。在研究工作中，我需要進(jìn)一步提高研究的深度和廣度，拓寬研究領(lǐng)域和方向，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。在學(xué)生管理方面，我需要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生與教師之間的溝通和協(xié)作，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與實(shí)踐和社會(huì)活動(dòng)，激發(fā)他們的創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。

展望未來(lái)，在新的一年里，我將繼續(xù)努力，不斷改進(jìn)自己的工作方法和方式，提高自身的綜合素質(zhì)和能力。我相信，只要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，不畏困難和挑戰(zhàn)，一定能夠在未來(lái)的工作中取得更大的成績(jī)，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

六、總結(jié)

2016年是我作為一名高校教師的第x個(gè)工作年限，在這一年里，我經(jīng)歷了成長(zhǎng)和收獲。通過(guò)不斷的努力和付出，我不僅在教學(xué)和研究方面取得了一些成績(jī)，也深刻地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)堅(jiān)持創(chuàng)新教學(xué)、研究方法，關(guān)心學(xué)生，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。同時(shí)，我也希望通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和改進(jìn)，提升自己的專業(yè)能力和教學(xué)水平，為學(xué)生和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。讓共同期待，迎接充滿希望和挑戰(zhàn)的2017年的到來(lái)！

高校教師年度工作總結(jié)個(gè)人(篇3)

在12年，我先后承擔(dān)了20xx級(jí)xx專業(yè)《xxx》和20Xx級(jí)xx、xx治理及20Xx級(jí)與20Xx級(jí)xx《xxx》的教授教化工作。為了能上好這兩門課程，我主要做了以下幾點(diǎn)：

1、認(rèn)真?zhèn)湔n?！吨屑?jí)財(cái)務(wù)管帳》是管帳專業(yè)學(xué)生核心課程，針對(duì)學(xué)生才學(xué)習(xí)完“基會(huì)”就直接過(guò)渡到“中財(cái)”且管帳準(zhǔn)則新修訂的實(shí)際環(huán)境，我在課程籌備時(shí)力爭(zhēng)做到深入淺出；同時(shí)，在教授教化支配中，盡量把準(zhǔn)則中新的內(nèi)容傳遞給學(xué)生。對(duì)付《財(cái)務(wù)闡發(fā)與管帳信息系統(tǒng)》這門課程，為了給學(xué)生財(cái)務(wù)軟件的使用一個(gè)直看的展示和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，我參考多所高校相關(guān)杰作課程教案，本身編制了實(shí)訓(xùn)教程并在課件制作大將軟件演示的屏幕截圖融于課件中，讓課件不僅有理論知識(shí)介紹還有案例演示，我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會(huì)學(xué)生怎樣使用軟件，更要讓他們以后在實(shí)際工作中能設(shè)計(jì)出相符企業(yè)財(cái)務(wù)情況和治理要求的信息系統(tǒng)。為了能上好每一堂課，我在背課上下了不少功夫，力圖每一課都做到：“有備而去”，每堂課都在課前做好充分的籌備，并實(shí)時(shí)調(diào)劑和彌補(bǔ)課件，課后實(shí)時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。

2、加強(qiáng)上課技能，進(jìn)步教授教化質(zhì)量。在《財(cái)務(wù)管帳》的教授教化中，斟酌到上課班級(jí)人數(shù)浩繁，霉畚課下課后，我實(shí)時(shí)與學(xué)生溝通，了解同學(xué)對(duì)這門課程的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)并實(shí)時(shí)調(diào)劑教授教化內(nèi)容和措施，盡可能照顧到大多半同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度。介于《財(cái)務(wù)闡發(fā)與管帳信息系統(tǒng)》這門課程理論對(duì)照死板的特點(diǎn)，講堂上注意精講精練，讓學(xué)生盡量多著手操作；為此，我將霉畚三節(jié)課的上機(jī)操作延長(zhǎng)了一節(jié)；力圖做到每上一次機(jī)，學(xué)生對(duì)用友財(cái)務(wù)軟件的認(rèn)識(shí)就更進(jìn)一步。

3、客氣請(qǐng)教其他先生，找到本身和別人的差距。在教授教化上，有疑必問(wèn)，同時(shí)多聽先生的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，降服本身的不夠。

4、認(rèn)真部署作業(yè)，做到精讀精練。為了做到習(xí)題有針對(duì)性、有條理性，我收集各類幫助材料，在“財(cái)務(wù)管帳”的每章課程學(xué)習(xí)完后編寫分章節(jié)的習(xí)題并配以詳細(xì)的謎底解析，力爭(zhēng)每一次演習(xí)都起到的后果。在“管帳信息系統(tǒng)”的上機(jī)課中，我對(duì)學(xué)生在操作歷程中呈現(xiàn)的問(wèn)題實(shí)時(shí)進(jìn)行解答和演示。

5、做好課后指點(diǎn)工作。在課后，為不合條理的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的指點(diǎn)，以滿足不合條理的學(xué)生的需求。為了能讓學(xué)生課后也能演習(xí)財(cái)務(wù)軟件的使用，我不僅贊助學(xué)生找軟件安裝光盤，還多次到學(xué)生寢室指導(dǎo)學(xué)生安裝。

高校教師年度工作總結(jié)個(gè)人(篇4)

20XX年已經(jīng)過(guò)去，回顧過(guò)去一年來(lái)的工作與學(xué)習(xí)情況，本人在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與有關(guān)部門的支持下，順利的完成了一年內(nèi)的預(yù)定工作任務(wù)，并取得了一定成績(jī)，在此我對(duì)一年來(lái)各方面的關(guān)心與支持表示衷心的感謝。

在過(guò)去一年中。本人雖不是共產(chǎn)黨員，但能始終按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)定政治信念，加強(qiáng)政治理論，法律法規(guī)，管理理論等各種理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。注意轉(zhuǎn)變思想觀念，樹立大局意識(shí)與服務(wù)意識(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)，堅(jiān)持廉潔自律，自覺(jué)遵紀(jì)守法，認(rèn)真履行職責(zé)，以實(shí)際行動(dòng)踐行“三個(gè)代表“精神。

堅(jiān)持繼續(xù)深入學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，特別是學(xué)習(xí)“三個(gè)代表“的重要思想。貫徹落實(shí)“三個(gè)代表“重要思想，以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，保持民革成員的先進(jìn)性，樹立科學(xué)的發(fā)展觀。

自己深知每一位中青年干部只有真正掌握了革命理論，才能增強(qiáng)自己的思想政治素質(zhì)，堅(jiān)定共-產(chǎn)主義理想和信念。有了這個(gè)理想和信念，才能頭腦清醒，在事關(guān)根本原則的問(wèn)題上始終保持政治上的堅(jiān)定，才能在工作中不犯政治原則，政治方向上的錯(cuò)誤。因而，我作為一名黨外干部，更知道努力學(xué)習(xí)，做到學(xué)與用，知與行，說(shuō)與做的統(tǒng)一重要性。

在強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)政治理論的同時(shí)，本人還特別注意學(xué)習(xí)歷史知識(shí)，由于經(jīng)歷所限和學(xué)習(xí)不夠，歷史知識(shí)比較貧乏，尤其是對(duì)中國(guó)近代歷史和黨的奮斗歷史以及多-黨合作的歷史不熟悉，不了解，要認(rèn)真學(xué)好，盡快補(bǔ)上這不可缺少的重要一課。

科學(xué)文化知識(shí)和其他有關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，也是我學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。我始終認(rèn)為，隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，自己不懂得，不熟悉的東西越來(lái)越多。特別是我國(guó)加入WTO后，更要求每個(gè)黨外領(lǐng)導(dǎo)干部必須注意邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí)，把堅(jiān)持學(xué)習(xí)作為緊迫而又長(zhǎng)期的重要任務(wù)。

本人始終把學(xué)習(xí)同樹立共-產(chǎn)主義世界觀結(jié)合起來(lái)，同樹立堅(jiān)定理想信念結(jié)合起來(lái)。偉大的事業(yè)需要偉大的理想，偉大的理想才能造就優(yōu)秀的干部。堅(jiān)定的理想信念，不是從天上掉下來(lái)的，也不是與生俱有的，而是來(lái)自于長(zhǎng)期接受黨的培養(yǎng)教育和對(duì)馬克思主義理論的學(xué)習(xí)和熏陶。世界觀決定著人的理想信念，支配著人的行動(dòng)。所以，我們黨外干部的成長(zhǎng)，必須要樹立共-產(chǎn)主義的理想，并把它化作靈魂深處的堅(jiān)定信念，真正把自己的人生追求與遠(yuǎn)大的目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，把個(gè)人理想與共-產(chǎn)主義理想結(jié)合起來(lái)。

長(zhǎng)期以來(lái)，我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)，并通過(guò)不斷學(xué)習(xí)來(lái)調(diào)整自己知識(shí)結(jié)構(gòu)。干部的知識(shí)，是通過(guò)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化為能力的。知識(shí)多而結(jié)構(gòu)不合理，將會(huì)限制能力的發(fā)展，很難成為優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部。因而，干部要完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化理論-功底，增強(qiáng)工作的預(yù)見性，系統(tǒng)性和創(chuàng)造性。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行民-主集中制原則，顧全大局，服從分工，勇挑重?fù)?dān)。尊重上級(jí)，團(tuán)結(jié)下級(jí)，發(fā)揮好上下級(jí)之間的紐帶與橋梁作用，思想作風(fēng)端正，工作作風(fēng)踏實(shí)，敢于堅(jiān)持原則，求精務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，切實(shí)履行崗位職責(zé)，堅(jiān)持依法行政，認(rèn)真負(fù)責(zé)分管和協(xié)管工作，大力支持學(xué)校組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校三個(gè)文明建設(shè)的順利開展。

通過(guò)各種途徑，熟悉和掌握國(guó)家的教育方針政策，法律法規(guī)，能較好地結(jié)合實(shí)際情況加以貫徹執(zhí)行；較好地協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，充分調(diào)動(dòng)員工的工作積極性，共同完成復(fù)雜的工作任務(wù)；有較強(qiáng)的組織管理工作能力，能創(chuàng)造性地開展工作；文化知識(shí)水平較高，專業(yè)理論水平較強(qiáng)，具有本職工作所需的基本技能；能通過(guò)調(diào)研發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出建議，具有獨(dú)立處理和解決問(wèn)題的能力；工作經(jīng)驗(yàn)較豐富，知識(shí)面較寬。

高校教師年度工作總結(jié)個(gè)人(篇5)

忙忙碌碌中，一學(xué)期過(guò)去了?；仡^看，圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃和安排，自我兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡職，較好的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，便于今后更好的工作?？偨Y(jié)如下：

一、認(rèn)真教學(xué)，育人為本

一學(xué)年來(lái)，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下頭是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)：

（1）課前準(zhǔn)備：備好課。認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。研究教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

（2）課堂上的情景。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其堅(jiān)持相對(duì)穩(wěn)定性，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，課堂上講練結(jié)合。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

隨著教育教學(xué)改革的不斷深入，時(shí)代對(duì)教師的要求越來(lái)越高，越來(lái)越嚴(yán)。要求教師終身學(xué)習(xí)，自覺(jué)進(jìn)行知識(shí)與觀念的更新。增強(qiáng)自身修養(yǎng)與適應(yīng)本事，不斷提升自我的綜合文化素養(yǎng)。作為基礎(chǔ)教育的一員，要適應(yīng)形勢(shì)的需要，跟上時(shí)代的步伐，認(rèn)清素質(zhì)教育對(duì)人才培養(yǎng)的時(shí)代標(biāo)準(zhǔn)，就要不斷學(xué)習(xí)，更新教育理念。因?yàn)榱己玫慕處熕刭|(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵，是提高課效率，落實(shí)素質(zhì)教育的根本。教師僅有不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，不斷完善自我，才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材、適應(yīng)學(xué)生、適應(yīng)課堂。才能在課堂教學(xué)中滲透貼合時(shí)代信息的活水，才能常教常新。此外，本人還參加了入黨進(jìn)取分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)黨章，向黨組織靠攏，端正自我的工作思想和學(xué)習(xí)思想。

　三、務(wù)本求實(shí)，做好本職工作

嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系，此外對(duì)于系里安排的其他工作，

本人也進(jìn)取主動(dòng)去完成。另外，學(xué)校的中心工作是教學(xué)，課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道。而作為一線的教師，首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課，我首先做到了認(rèn)真?zhèn)湔n，教學(xué)實(shí)踐使我深有體會(huì)，僅有教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，才能上好課，備課不僅僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要條件，也是教師不斷豐富自我教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的必要途徑。為備好課，自我認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)要求，查閱有關(guān)的參考資料，刻苦鉆研教材，結(jié)合所帶班級(jí)的實(shí)際情景，確立適合的教學(xué)目標(biāo)，寫出切實(shí)可行的教案。

在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，精心組織課堂教學(xué)。課堂上盡量做到活、實(shí)、全。活：教學(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活；實(shí)：基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)；全：即面向全體，全面提高教學(xué)質(zhì)量。真正做到人人有收獲，個(gè)個(gè)有提高。在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，注重智力的開發(fā)，本事的培養(yǎng)，素質(zhì)的提高。并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

四、反思總結(jié)爭(zhēng)取提高

總結(jié)到這一年以來(lái)所做的工作，取得了必須的提高，可是仍有不足之處，主要有：

1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟，仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí)。

2、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍，有所收獲，但我深知還有很多要學(xué)。

3、課堂教學(xué)缺乏引導(dǎo)性，師生之間的互動(dòng)較少，不能很好帶動(dòng)學(xué)生進(jìn)取性

4、專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備上還稍顯不足。

在今后的工作中我要發(fā)揚(yáng)自我的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。

高校教師年度工作總結(jié)個(gè)人(篇6)

導(dǎo)語(yǔ)：2010年是我工作的第二年，這一年相對(duì)于前兩年來(lái)說(shuō)，對(duì)于教學(xué)和教育工作有力進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，自己的能力和心理素質(zhì)得到了進(jìn)一步地提高，在院領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，拓寬了自己的專業(yè)知識(shí)，也承擔(dān)了一些新的教學(xué)任務(wù)，總體上較好地完成了這一年的工作任務(wù)。

2010年是我工作的第二年，這一年相對(duì)付前兩年來(lái)講，對(duì)付傳授和教誨工作有力進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，本身的本領(lǐng)和心理本質(zhì)獲得了進(jìn)一步地進(jìn)步，在院帶領(lǐng)和同事的救助下，拓寬了本身的專業(yè)知識(shí)，也負(fù)擔(dān)了一些新的傳授任務(wù)，整體上較好地結(jié)束了這一年的工作任務(wù)。

1、傳授任務(wù)：

1.本年緊張連續(xù)擔(dān)當(dāng)科技英語(yǔ)的傳授。第一學(xué)期連續(xù)負(fù)擔(dān)的是《電子商務(wù)》的傳授。這是我第二次帶這門課，此次除了當(dāng)真?zhèn)浜谜n外，連續(xù)連續(xù)擴(kuò)大和電子商務(wù)相干的課外知識(shí)，篡奪在講好課文本身的同時(shí)，給門生介紹和電子商務(wù)有關(guān)的根本知識(shí)。此次比前次講解更細(xì)致，并且講解章節(jié)覆蓋更廣，獲得較好的結(jié)果。第二學(xué)期負(fù)擔(dān)的是《謀劃?rùn)C(jī)科學(xué)概論》的傳授。這是我第四次帶這門課?？墒菫榱司媲缶野阎v義細(xì)致地進(jìn)行了料理，富裕利用收集的資本，在課件上補(bǔ)充了一些圖片，充裕了傳授的內(nèi)容，使得傳授內(nèi)容更直觀，增加傳講課人造智能這一部分，并且沿承過(guò)去的方法，針對(duì)大一復(fù)活英語(yǔ)根本比較薄弱的特點(diǎn)，每節(jié)課安排功課，堅(jiān)定批改，及時(shí)明白門生聽課的環(huán)境，對(duì)題目比較集結(jié)的處所重點(diǎn)講解，比較美滿地結(jié)束了傳授任務(wù)。

可是傳授進(jìn)程中仍然有很多不敷的地方。一方面本身的專業(yè)知識(shí)比較有限，在傳授謀劃?rùn)C(jī)和電子商務(wù)相干知識(shí)中不能做到深切和精確，另外一方面在傳授進(jìn)度和門生所要求的傳授速度上未找到符合的均衡點(diǎn)。這些題目是在新學(xué)年中我要竭力霸占的，盼望能在同事和本身的救助下使得科技英語(yǔ)的傳授更上一個(gè)臺(tái)階。

2. 擔(dān)當(dāng)了信管0834班的英語(yǔ)傳授工作。信管0834班是我從大一第二學(xué)期交班的，針對(duì)這類環(huán)境，自動(dòng)和班主任雷同交換，明白他們過(guò)去的成績(jī)，課下也和門生保存交換，明白他們的思維和進(jìn)修環(huán)境，盡快結(jié)束我和門生彼此的明白與適應(yīng)。在這類環(huán)境下，系統(tǒng)地結(jié)束了從比較根本的《新見解英語(yǔ)》到難度加大的《新視野英語(yǔ)》再到四級(jí)強(qiáng)化的傳授任務(wù)。聯(lián)合前次的經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)各個(gè)門生鼓勵(lì)傳授，及時(shí)總結(jié)學(xué)生成績(jī)環(huán)境。

在大家英語(yǔ)的傳授中，深入地領(lǐng)會(huì)到了和過(guò)去上科技英語(yǔ)課的差別。大家英語(yǔ)課強(qiáng)調(diào)的是英語(yǔ)根本詞匯和利用的培養(yǎng)，并且小班傳授更必要教授及時(shí)明白門生進(jìn)修的反饋環(huán)境。所以固然擔(dān)當(dāng)?shù)亩际怯⒄Z(yǔ)課的傳授，可是要因材施教，學(xué)會(huì)在差別的課程中轉(zhuǎn)換角色，以期到達(dá)精良的傳授結(jié)果；

3. 負(fù)擔(dān)了06級(jí)英語(yǔ)專業(yè)漢英翻譯和07級(jí)英語(yǔ)專業(yè)漢英翻譯的傳授任務(wù)，翻譯是英語(yǔ)專業(yè)所開設(shè)的一門緊張的課程。對(duì)付這門課之前請(qǐng)教了同事，參考了多本資料，傳授中補(bǔ)充了很多講義以外的知識(shí)點(diǎn)，經(jīng)過(guò)議定大量的例子講解翻譯的表面，珍視培養(yǎng)門生實(shí)踐本領(lǐng)。因?yàn)檫@是第一次上這門課，另有很多題目亟待辦理，特別面對(duì)英語(yǔ)專業(yè)的門生，這意味著必要更加進(jìn)步本身的專業(yè)水準(zhǔn)，改革傳授方法；

整體來(lái)講，作為一名英語(yǔ)教授，特別是科技英語(yǔ)教授，在傳授上不能淺嘗輒止，要連續(xù)摸索新的傳授方法，明白門生的心理狀況，竭力進(jìn)步傳授程度。

4.畢業(yè)論文教導(dǎo)

美滿結(jié)束了2010屆畢業(yè)生論文教導(dǎo)的工作。此次所帶論文觸及管理類經(jīng)濟(jì)、電子商務(wù)、企業(yè)辦理等方面，在與門生的交換中也加強(qiáng)了這方面的涉獵，從開題報(bào)告到論文的底稿、中期到終期答辯都賜與門生當(dāng)真的教導(dǎo)，最終十個(gè)門生都在黌舍法則的時(shí)候內(nèi)結(jié)束了論文，并有幾名同學(xué)獲得優(yōu)秀論文的聲譽(yù)。門生們廣泛存在的題目是針對(duì)性不強(qiáng)，都選擇了風(fēng)雅向、大角度入手，貧乏貼身的、時(shí)效性強(qiáng)的、具有廣泛意義的案例分析。所以，在論文的深度把握上另有必定的欠缺。門生畢業(yè)論文教導(dǎo)工作不但救助門生結(jié)束一門學(xué)業(yè)，我覺(jué)得，在這個(gè)進(jìn)程傍邊，也讓我們教授也看到了門生們是如何看這個(gè)全國(guó)，感覺(jué)著每一名即將步入社會(huì)的學(xué)子心靈呈現(xiàn)的火花。與其說(shuō)是教授教導(dǎo)門生，還不如說(shuō)是我們師生互助上了一回社會(huì)大講堂。

2、班主任工作：

10年下半年接任了英語(yǔ)0612班的班主任工作。這對(duì)我而言是一項(xiàng)全新的工作范疇。剛交班就面對(duì)著校區(qū)搬家的工作。在黌舍和系部的周密安排下，我自動(dòng)和同學(xué)雷同，向同事請(qǐng)教帶班進(jìn)程中碰到的題目，使得搬家的任務(wù)獲得美滿的結(jié)束。其后在黌舍的周到安排下，在甲流期間堅(jiān)定每天按時(shí)到講堂測(cè)量體溫。后半學(xué)期和考研門生一路拼搏考研，及時(shí)明白畢業(yè)班門生的心理壓力，與他們及時(shí)交換，不時(shí)為他們鼓勁。在這固然不長(zhǎng)的一學(xué)期的工作中，深深領(lǐng)會(huì)到了一名班主任的責(zé)任龐大和工作的不容易。

2011年我將緊記黌舍“簡(jiǎn)單高效，風(fēng)格精良”的校訓(xùn)，連續(xù)當(dāng)真做好傳授和班主任工作，為學(xué)院的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)本身的一份氣力。

高校教師年度工作總結(jié)個(gè)人(篇7)

學(xué)習(xí)理論知識(shí)，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，時(shí)刻與黨中央保持一致，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)___的領(lǐng)導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)十七大的路線和政策，積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，提高思想覺(jué)悟，熱愛黨的教育事業(yè)。盡管社會(huì)有些言論對(duì)黨提出了這樣那樣的抱怨，我認(rèn)為___執(zhí)政符合中國(guó)國(guó)情，有利于國(guó)家的長(zhǎng)治久安。作為一個(gè)非黨派人士，___自由是我們的目標(biāo)，如果沒(méi)有穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境這些都是空談。我熱愛祖國(guó)，擁護(hù)___的領(lǐng)導(dǎo)。

兢兢業(yè)業(yè)、勤奮工作。

教書育人是教師的天職而教學(xué)工作是各項(xiàng)工作的核心。本學(xué)期我主要擔(dān)任___和___等專業(yè)課的教學(xué)工作。教書育人和員工培訓(xùn)是兩碼事。首次接觸教師工作，隨著培養(yǎng)對(duì)象的不同，需要花費(fèi)更多的時(shí)間去研究學(xué)生的心理。除了傳授實(shí)用知識(shí)外還要教他們學(xué)會(huì)做人。通過(guò)半年來(lái)的努力總結(jié)如下：

首先，做好本職工作：

備課深入細(xì)致：平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)大學(xué)生特點(diǎn)，以理論結(jié)合實(shí)踐教學(xué)為主，不搞滿堂灌，注意案例的分析。

積極參加校內(nèi)外教學(xué)科研活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽老教師的公開課已經(jīng)成為我的習(xí)慣，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以便更快的進(jìn)入教師角色。這個(gè)習(xí)慣我會(huì)一直堅(jiān)持下去。

高校教師年度工作總結(jié)個(gè)人(篇8)

隨著時(shí)鐘的秒針滴答轉(zhuǎn)動(dòng)，這一年的尾聲也悄然來(lái)臨。作為一名高校教師，回首過(guò)去的一年，我深感責(zé)任重大，也收獲滿滿。此刻，我坐下來(lái)，準(zhǔn)備為這一年的工作畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

一、工作匯報(bào)

我想為大家匯報(bào)一下我的主要工作內(nèi)容和成果。在過(guò)去的一年中，我主要承擔(dān)了《高等數(shù)學(xué)》、《線性代數(shù)》和《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》三門課程的教學(xué)任務(wù)。為了確保教學(xué)質(zhì)量，我不僅認(rèn)真?zhèn)湔n，還不斷探索教學(xué)方法和手段，力求將復(fù)雜的數(shù)學(xué)知識(shí)以更通俗易懂的方式傳授給學(xué)生。同時(shí)，我還積極參與學(xué)校的各項(xiàng)教研活動(dòng)，與同事們共同探討教育教學(xué)中遇到的問(wèn)題，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

在課程建設(shè)方面，我參與了《高等數(shù)學(xué)》精品課程的建設(shè)工作，為課程資源的優(yōu)化和教學(xué)方法的創(chuàng)新做出了自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我還負(fù)責(zé)了數(shù)學(xué)建模與數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)大綱編寫和修訂工作，為課程的規(guī)范化和系統(tǒng)化打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在教學(xué)研究方面，我主持了一項(xiàng)校級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目，針對(duì)如何提高大學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力進(jìn)行了深入研究。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、課堂觀察和師生座談等方式，我們收集了大量寶貴的數(shù)據(jù)和意見，并在此基礎(chǔ)上提出了針對(duì)性的改進(jìn)措施。目前，該項(xiàng)目已順利結(jié)題，并獲得了同行專家的一致好評(píng)。

在服務(wù)社會(huì)方面，我積極參與各類數(shù)學(xué)競(jìng)賽的命題和評(píng)審工作，為提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和選拔優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)了自己的力量。同時(shí)，我還受邀為企事業(yè)單位進(jìn)行數(shù)學(xué)培訓(xùn)和咨詢，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步提供了一定的支持。

二、工作亮點(diǎn)

回顧這一年的工作，我認(rèn)為有以下幾個(gè)亮點(diǎn)值得分享：

1. 創(chuàng)新教學(xué)方法：在課堂教學(xué)中，我積極嘗試啟發(fā)式、探究式教學(xué)法，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。通過(guò)組織小組討論、案例分析等活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)造力，提高了他們的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。

2. 完善課程資源：我不斷更新和完善課程課件、習(xí)題庫(kù)等教學(xué)資源，使其更加貼近實(shí)際、符合學(xué)生需求。同時(shí)，我還利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為學(xué)生提供在線答疑、作業(yè)提交等功能，方便學(xué)生隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)。

3. 參與團(tuán)隊(duì)建設(shè)：我積極與同事合作，參與各級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)和科研項(xiàng)目。通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享，促進(jìn)了個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的共同成長(zhǎng)。

4. 注重學(xué)生反饋：我重視學(xué)生的意見和建議，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、課堂互動(dòng)等方式了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和困難。根據(jù)學(xué)生的反饋，不斷調(diào)整教學(xué)策略和方法，提高教學(xué)效果和質(zhì)量。

三、未來(lái)計(jì)劃

展望未來(lái)，我將繼續(xù)保持積極進(jìn)取的態(tài)度，不斷提升自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。具體計(jì)劃如下：

1. 加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究：我將繼續(xù)關(guān)注學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)，深入研究數(shù)學(xué)教育的理論和實(shí)踐問(wèn)題。爭(zhēng)取在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文，提升自己的學(xué)術(shù)影響力。

2. 深化教學(xué)改革：我將進(jìn)一步探索高校數(shù)學(xué)教育的規(guī)律和特點(diǎn)，不斷優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和方法。同時(shí)，還將積極參與各級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目，為提高教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

高校教師年度工作總結(jié)個(gè)人(篇9)

20XX年，作為高校教師，我在政治上追求進(jìn)步，在道德上自律，忠于黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格要求黨員標(biāo)準(zhǔn)。上進(jìn)心強(qiáng)，服從學(xué)院工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和同事做好崗位內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

我。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人品德

作為一名高校教師，教育觀念的更新和轉(zhuǎn)變尤為重要，只有教師才能有新的教育教學(xué)理念在教學(xué)上不斷改革創(chuàng)新，能否以卓越的品質(zhì)積極適應(yīng)和開展蓬勃發(fā)展的個(gè)性化教育和素質(zhì)教育，堅(jiān)定貫徹應(yīng)用型本科院校定位和“只有??”的發(fā)展理念才能非凡，跨越、趕超”能否以“思想品德優(yōu)良、理論功底扎實(shí)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高”為基本目標(biāo)，培育高素質(zhì)的“上手快、后勁大、創(chuàng)新強(qiáng)”。應(yīng)用型人才。因此，從思想上講，要樹立創(chuàng)新教育理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的人格和實(shí)踐能力。建立多元化的課堂教學(xué)，尊重學(xué)生的主體地位，教師要引導(dǎo)、鼓勵(lì)、討論多種形式，讓學(xué)生從內(nèi)心的需要參與到教學(xué)活動(dòng)中。探索人性化管理新模式，形成師生交流、樂(lè)趣、分享學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的新局面。

第二，立足于自己的立場(chǎng)，努力工作，樂(lè)于奉獻(xiàn)。

作為一名教師，在高等教育的工作和學(xué)習(xí)中，我始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷開拓創(chuàng)新，積極適應(yīng)時(shí)代要求，更新自我，并提高自己，無(wú)論如何。無(wú)論做什么，特別是涉及人民群眾根本利益的事情，都可以保持清醒的頭腦，嚴(yán)格要求自己。在工作中，我能以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己，愛國(guó)守法，敬業(yè)愛生，教書育人，嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)習(xí)，為人師表。

1.提高政治思想素質(zhì)，樹立道德品質(zhì)的表率。

教師要有正確的教育思想、強(qiáng)烈的敬業(yè)精神、責(zé)任心和高尚的職業(yè)道德。在教書育人中，以身作則比以身作則更重要。要貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)方針政策，以身作則，以身作則。

2.提高文化素養(yǎng)，做教學(xué)管理的先行者。

教學(xué)是高校的中心工作，教書育人是每個(gè)教師的第一天。在當(dāng)今瞬息萬(wàn)變的時(shí)代背景下，教師必須具備終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣，在政治理論和商業(yè)學(xué)習(xí)上花費(fèi)時(shí)間和精力，不斷用新知識(shí)豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備，以滿足教育教學(xué)的需要。同時(shí)，在不斷解決新問(wèn)題的過(guò)程中，提高自己的精神境界，適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要。在學(xué)校本科教學(xué)工作資格評(píng)定活動(dòng)中，我認(rèn)真貫徹黨的教育方針，合理定位成人高等教育，穩(wěn)定專業(yè)，大力發(fā)展本科，努力做到水平和特色，突出應(yīng)用型人才培養(yǎng)。辦學(xué)定位是突出經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要和人的全面發(fā)展需要。

3.提高能力素質(zhì)，引領(lǐng)改革創(chuàng)新。

“給學(xué)生一碗水，老師先有一桶水”，這是一種過(guò)時(shí)的知識(shí)灌輸式教學(xué)；時(shí)代需要的啟發(fā)式思維教學(xué)。 “明德至善，知行善”是昆明學(xué)院的校訓(xùn)。培養(yǎng)知行合一、學(xué)以致用、懂得做人、做事、做知識(shí)的創(chuàng)新型人才。這就要求我們廣大黨員和教師首先要有新的思維方式和先進(jìn)的管理理念。也去前線。走進(jìn)學(xué)生，走進(jìn)課堂，及時(shí)了解和調(diào)整教育教學(xué)策略，使教育教學(xué)工作進(jìn)入充滿活力的積極軌道。

人才培養(yǎng)是高校的根本任務(wù)。作為一名共產(chǎn)黨員，我從未忘記對(duì)著黨旗宣誓的場(chǎng)景。我經(jīng)常提醒自己，教書育人是為社會(huì)培養(yǎng)人才，是弘揚(yáng)民族精神的階梯，是文化傳承創(chuàng)新的大事。正確，走黨指導(dǎo)的路，工作不偏離方向。

三、生活中嚴(yán)于律己，樂(lè)于助人

在生活中，我尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，熱心幫助同志； 教育目的明確，態(tài)度端正。 學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，勤奮好學(xué)； 關(guān)心學(xué)生，照顧學(xué)生，做老師，有奉獻(xiàn)精神，能盡自己的一份力去幫助別人。 能夠準(zhǔn)時(shí)上下班，認(rèn)真遵守學(xué)校安排，不遲到或早退。 能夠盡自己最大的努力幫助他人，努力與大家生活在和諧的氛圍中。

這一年，雖然我在學(xué)習(xí)和工作上做了很多工作，但與一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員相比，難免有些不足。 新學(xué)期即將來(lái)臨。 在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)更加嚴(yán)格自己，更加努力，努力學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí)，克服不足，爭(zhēng)取早日在各方面提高。

高校教師年度工作總結(jié)個(gè)人(篇10)

一、學(xué)習(xí)理論知識(shí)，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，始終與黨中央保持一致，堅(jiān)定支持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)習(xí)十七大的路線政策積極參加學(xué)校政治學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，熱愛黨的教育事業(yè)。雖然一些社會(huì)言論引起了對(duì)黨的不滿，但我認(rèn)為執(zhí)政的共產(chǎn)黨符合中國(guó)國(guó)情，有利于國(guó)家長(zhǎng)治久安。作為一個(gè)無(wú)黨派人士，自由是我們的目標(biāo)，如果沒(méi)有穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，這些都是空談。高校教師年度工作總結(jié)。我熱愛祖國(guó)，支持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

第二、認(rèn)真、勤奮的工作。

教書育人是教師的職責(zé)，教學(xué)是一切工作的核心。本學(xué)期主要負(fù)責(zé)***、***等專業(yè)課程的教學(xué)。教和培訓(xùn)員工是兩件不同的事情。初次接觸教師，由于培訓(xùn)對(duì)象不同，需要花更多時(shí)間研究學(xué)生的心理。除了傳授實(shí)用知識(shí)外，還需要教他們?nèi)绾巫鋈?。?jīng)過(guò)半年的努力，總結(jié)如下：

首先，做好本職工作：

1.深入細(xì)致的備課：平時(shí)學(xué)習(xí)教材認(rèn)真，多方查閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難點(diǎn)。教案精心編寫，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不斷總結(jié)。

2.注意課堂教學(xué)的效果。根據(jù)大學(xué)生的特點(diǎn)，教學(xué)以理論與實(shí)踐相結(jié)合為主。

3、積極參與校內(nèi)外的教研活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)水平。經(jīng)常咨詢有經(jīng)驗(yàn)的老師，經(jīng)常一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽老教師的公開課已經(jīng)成為我的習(xí)慣，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓自己更快進(jìn)入教師的角色。我會(huì)堅(jiān)持這個(gè)習(xí)慣。

其次，愛學(xué)生：

1、尊重學(xué)生，愛學(xué)生，平等對(duì)待學(xué)生，了解當(dāng)前大學(xué)生的心理壓力，經(jīng)常與他們交談。尤其是畢業(yè)班的學(xué)生，就業(yè)壓力大。他們經(jīng)常問(wèn)一些就業(yè)問(wèn)題。我總是盡我所能全力幫助他們。有時(shí)我想，老師的成就感可能只寄托在我的學(xué)生身上，希望他們?cè)谌〉贸晒?，還記得他們的老師。

2.在教學(xué)中，尊重學(xué)生不同的愛好、不同的生活經(jīng)歷和不同的表達(dá)方式，讓他們形成自己不同的風(fēng)格。這是一個(gè)個(gè)性化的時(shí)代。發(fā)展個(gè)性不是放縱他們，而是讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)學(xué)會(huì)做人。

年終將至，回顧過(guò)去，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取在新的一年開個(gè)好頭，為學(xué)院建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

高校教師年度工作總結(jié)個(gè)人(篇11)

一、背景介紹

2023年假期期間，本校舉辦了一次精心策劃的高校教師研修工作。此次研修旨在進(jìn)一步提升教師的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)，適應(yīng)當(dāng)前高等教育改革的需求。本次研修共有來(lái)自全校各個(gè)學(xué)院的80名教師參與，為期兩周。

二、研修內(nèi)容

1.主題培訓(xùn)：本次研修的主題是“創(chuàng)新教學(xué)方法與有效教學(xué)戰(zhàn)略”。通過(guò)主題培訓(xùn)，參與教師了解并學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論與實(shí)踐，進(jìn)一步提升教學(xué)過(guò)程中創(chuàng)新和有效教學(xué)的能力和水平。

2.專題講座：為了滿足不同教師的需求，研修安排了一系列專題講座。其中包括教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂管理、教學(xué)評(píng)價(jià)與學(xué)生反饋、信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用等。這些專題講座提供了實(shí)用的教學(xué)技巧和方法，為教師的教育實(shí)踐提供了新的思路和靈感。

3.案例分析：通過(guò)案例分析的方式，參與教師根據(jù)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行討論和分析，促進(jìn)了經(jīng)驗(yàn)的交流和分享。這種方式使教師深入思考，并加深了對(duì)教學(xué)中的問(wèn)題的理解和解決方法的認(rèn)識(shí)。

4.教師交流平臺(tái)：為了讓教師之間更好地互相學(xué)習(xí)和交流，研修組還搭建了一個(gè)在線平臺(tái)。參與教師可以在這個(gè)平臺(tái)上發(fā)表自己的觀點(diǎn)和心得，與其他教師進(jìn)行溝通和討論。這種互動(dòng)形式極大地促進(jìn)了教師間的交流和合作。

三、研修成果

1.教師自身素養(yǎng)的提升：通過(guò)參與研修，教師們的教育思想得到更新和提升。他們深入了解現(xiàn)代教育理念和方法，進(jìn)而更好地指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐。同時(shí)，教師們也通過(guò)交流和分享，進(jìn)一步完善了自身的知識(shí)體系和教學(xué)技能。

2.教學(xué)效果的提升：研修期間，教師們針對(duì)自己所教授的課程進(jìn)行反思，根據(jù)所學(xué)到的新方法和理念進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。通過(guò)研修后的教學(xué)實(shí)踐，教師們能夠更加有針對(duì)性地開展教學(xué)工作，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

3.合作與共建：研修期間，教師們之間建立了更加緊密的聯(lián)系和合作關(guān)系。他們互相交流和學(xué)習(xí)，共同探討教育改革的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，形成了一個(gè)互助互學(xué)的良好氛圍。

四、解決存在的問(wèn)題與展望

1.存在問(wèn)題：本次研修中，部分參與教師反映時(shí)間過(guò)于緊張，無(wú)法深入學(xué)習(xí)和交流。此外，有些教師對(duì)于信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用還存在一定的困難。

2.改進(jìn)措施：為了解決時(shí)間緊張的問(wèn)題，明年可以考慮將研修時(shí)間延長(zhǎng)到3周，以便教師們更好地接受培訓(xùn)。關(guān)于信息技術(shù)應(yīng)用的問(wèn)題，可以加強(qiáng)相關(guān)培訓(xùn)，提供更多的實(shí)例和案例，幫助教師更好地應(yīng)用。

3.展望未來(lái)：高校教師的研修是一個(gè)不斷進(jìn)步和發(fā)展的過(guò)程。未來(lái)，我們將繼續(xù)改進(jìn)研修的內(nèi)容和形式，提供更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，為教師們提供更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展平臺(tái)。

五、總結(jié)

通過(guò)本次研修，參與教師們提高了自身的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)，為適應(yīng)高等教育改革做好了準(zhǔn)備。他們積極參與討論和交流，通過(guò)案例分析和實(shí)踐探索，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。希望通過(guò)這樣的研修活動(dòng)，能夠激發(fā)教師們的創(chuàng)新精神和熱情，為培養(yǎng)優(yōu)秀的人才做出更大的貢獻(xiàn)。

高校教師年度工作總結(jié)個(gè)人(篇12)

在本年度的工作當(dāng)中，對(duì)于教學(xué)和教育工作有力進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，自己的潛力和心理素質(zhì)得到了進(jìn)一步地提高，專業(yè)知識(shí)也得到了必須的拓寬，較好的完成了教育教學(xué)任務(wù)。

一、教學(xué)任務(wù)。

1、本年主要繼續(xù)擔(dān)任科技英語(yǔ)的教學(xué)。第一學(xué)期繼續(xù)承擔(dān)的是《電子商務(wù)》的教學(xué)。這是我第二次帶這門課，這次除了認(rèn)真?zhèn)浜谜n外，繼續(xù)不斷擴(kuò)展和電子商務(wù)相關(guān)的課外知識(shí)，爭(zhēng)取在講好課文本身的同時(shí)，給學(xué)生介紹和電子商務(wù)有關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。這次比上次講解更詳細(xì)，而且講解章節(jié)覆蓋更廣，取得較好的效果。第二學(xué)期承擔(dān)的是《計(jì)算機(jī)科學(xué)概論》的教學(xué)。這是我第四次帶這門課。但是為了精益求精，我把課本詳細(xì)地進(jìn)行了整理，充分利用網(wǎng)絡(luò)的資源，在課件上補(bǔ)充了一些圖片，豐富了教學(xué)的資料，使得教學(xué)資料更直觀，增加講授課人工智能這一部分，并且沿承以前的方式，針對(duì)大一新生英語(yǔ)基礎(chǔ)比較薄弱的特點(diǎn)，每節(jié)課布置作業(yè)，堅(jiān)持批改，及時(shí)了解學(xué)生聽課的狀況，對(duì)問(wèn)題比較集中的地方重點(diǎn)講解，比較圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。

但是教學(xué)過(guò)程中仍然有許多不足之處。一方面自己的專業(yè)知識(shí)比較有限，在講授計(jì)算機(jī)和電子商務(wù)相關(guān)知識(shí)中不能做到深入和精確，另一方面在教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生所要求的教學(xué)速度上未找到適宜的平衡點(diǎn)。這些問(wèn)題是在新學(xué)年中我要努力攻克的，期望能在同事和自己的幫忙下使得科技英語(yǔ)的教學(xué)更上一個(gè)臺(tái)階。

2、擔(dān)任了信管1134班的英語(yǔ)教學(xué)工作。信管1134班是我從大一第二學(xué)期接班的，針對(duì)這種狀況，用心和班主任溝通交流，了解他們以前的成績(jī)，課下也和學(xué)生持續(xù)交流，了解他們的'思想和學(xué)習(xí)狀況，盡快完成我和學(xué)生互相的了解與適應(yīng)。在這種狀況下，系統(tǒng)地完成了從比較基礎(chǔ)的《新概念英語(yǔ)》到難度加大的《新視野英語(yǔ)》再到四級(jí)強(qiáng)化的教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上次的經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)各個(gè)學(xué)生鼓勵(lì)教學(xué)，及時(shí)總結(jié)學(xué)生成績(jī)狀況。

在公共英語(yǔ)的教學(xué)中，深刻地體會(huì)到了和以前上科技英語(yǔ)課的不同。公共英語(yǔ)課強(qiáng)調(diào)的是英語(yǔ)基礎(chǔ)詞匯和應(yīng)用的培養(yǎng)，而且小班教學(xué)更需要老師及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)的反饋狀況。所以雖然擔(dān)任的都是英語(yǔ)課的教學(xué)，但是要因材施教，學(xué)會(huì)在不同的課程中轉(zhuǎn)換主角，以期到達(dá)良好的教學(xué)效果。

3、承擔(dān)了11級(jí)英語(yǔ)專業(yè)漢英翻譯和12級(jí)英語(yǔ)專業(yè)漢英翻譯的教學(xué)任務(wù)，翻譯是英語(yǔ)專業(yè)所開設(shè)的一門重要的課程。對(duì)于這門課之前請(qǐng)教了同事，參考了多本資料，教學(xué)中補(bǔ)充了許多課本以外的知識(shí)點(diǎn)，透過(guò)超多的例子講解翻譯的理論，注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐潛力。由于這是第一次上這門課，還有許多問(wèn)題亟待解決，尤其應(yīng)對(duì)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，這意味著需要更加提高自己的專業(yè)水準(zhǔn)，改善教學(xué)方法；總體來(lái)說(shuō)，作為一名英語(yǔ)老師，尤其是科技英語(yǔ)老師，在教學(xué)上不能淺嘗輒止，要不斷探索新的教學(xué)方法，了解學(xué)生的心理狀態(tài)，努力提高教學(xué)水平。

4、畢業(yè)論文指導(dǎo)。圓滿完成了屆畢業(yè)生論文指導(dǎo)的工作。這次所帶論文涉及經(jīng)管類經(jīng)濟(jì)、電子商務(wù)、企業(yè)管理等方面，在與學(xué)生的交流中也加強(qiáng)了這方面的涉獵，從開題報(bào)告到論文的初稿、中期到終期答辯都給予學(xué)生認(rèn)真的指導(dǎo)，最后十個(gè)學(xué)生都在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了論文，并有幾名同學(xué)獲得優(yōu)秀論文的榮譽(yù)。學(xué)生們普遍存在的問(wèn)題是針對(duì)性不強(qiáng)，都選取了大方向、大角度入手，缺少貼身的、時(shí)效性強(qiáng)的、具有普遍好處的案例分析。所以，在論文的深度把握上還有必須的欠缺。學(xué)生畢業(yè)論文指導(dǎo)工作不僅僅幫忙學(xué)生完成一門學(xué)業(yè)，我覺(jué)得，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，也讓我們老師也看到了學(xué)生們是如何看這個(gè)世界，感受著每一位即將步入社會(huì)的學(xué)子心靈閃現(xiàn)的火花。與其說(shuō)是老師指導(dǎo)學(xué)生，還不如說(shuō)是我們師生共同上了一回社會(huì)大講堂。

二、班主任工作。

20xx年下半年接任了英語(yǔ)xx班的班主任工作。這對(duì)我而言是一項(xiàng)全新的工作領(lǐng)域。剛接班就面臨著校區(qū)搬遷的工作。在學(xué)校和系部的縝密安排下，我用心和同學(xué)溝通，向同事請(qǐng)教帶班過(guò)程中遇到的問(wèn)題，使得搬遷的任務(wù)得到圓滿的完成。之后在學(xué)校的嚴(yán)密部署下，在甲流期間堅(jiān)持每一天按時(shí)到教室測(cè)量體溫。后半學(xué)期和考研學(xué)生一齊拼搏考研，及時(shí)了解畢業(yè)班學(xué)生的心理壓力，與他們及時(shí)交流，不時(shí)為他們鼓勁。在這雖然不長(zhǎng)的一學(xué)期的工作中，深深體會(huì)到了一名班主任的職責(zé)重大和工作的不易。

20xx年我將牢記學(xué)校“簡(jiǎn)約高效，作風(fēng)優(yōu)良”的校訓(xùn)，繼續(xù)認(rèn)真做好教學(xué)和班主任工作，為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

學(xué)校年度工作總結(jié)

范文是我們必不可少好幫手，優(yōu)秀的范文可以啟迪我們尋找生命的意義和價(jià)值，高質(zhì)量的范文通常都是怎樣的呢？在眾多文章中幼兒教師教育網(wǎng)的編輯選出了一篇非常受歡迎的“學(xué)校年度工作總結(jié)”，希望這些信息提供給您一些思路和借鑒！

學(xué)校年度工作總結(jié) 篇1

在學(xué)校改革與發(fā)展的新時(shí)期，檔案工作既迎來(lái)了新的機(jī)遇同時(shí)又面對(duì)著新的挑戰(zhàn)，檔案館全體同志能夠及時(shí)轉(zhuǎn)變思想，提高認(rèn)識(shí)，更新觀念，調(diào)整思路，著眼于新起點(diǎn)，新標(biāo)準(zhǔn)，弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，謀求新的發(fā)展。設(shè)館后近一年的工作中，全館同志努力協(xié)作，勤勤懇懇，腳踏實(shí)地，嚴(yán)格落實(shí)檔案工作各項(xiàng)制度，科學(xué)管理，有效利用，在本職崗位上，為學(xué)校和社會(huì)，為單位與個(gè)人提供了大量檔案信息服務(wù)，作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

1、年度歸檔和日常性查檔服務(wù)工作

檔案館今年在對(duì)20xx年度檔案的歸檔工作中，共收集，整理，歸檔文書，教學(xué)，科技類檔案3700余件；聲像類檔案32G（照片1000余張）；財(cái)務(wù)帳簿，憑證500余冊(cè)；全年為校內(nèi)外，單位與個(gè)人共提供查檔服務(wù)1300余人次。

2、學(xué)校重大活動(dòng)的檔案保障工作

在學(xué)校申報(bào)大學(xué)，召開科技大會(huì)等重大活動(dòng)中，工作細(xì)致，服務(wù)到位，多次加班查檔及整理大量資料。在近期學(xué)校申報(bào)大學(xué)考察組活動(dòng)期間，為各相關(guān)部門提供了大量檔案資料，專家組活動(dòng)期間，為全力配合與保障，1名同志24小時(shí)在辦公室值班，其他同志隨時(shí)待命，確保有隨機(jī)性任務(wù)能夠及時(shí)到位。在升大學(xué)工作需要提供原件的情況下，能夠站在學(xué)校全局角度，不怕麻煩，工作不打折扣，做到在學(xué)校的重大活動(dòng)中既要按工作需求全力保障，服務(wù)到位，又使檔案原件在人員經(jīng)手多，周轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)復(fù)雜情況下的無(wú)丟失，無(wú)損壞，確保檔案的安全。

3、迎接湖南省檔案局的檔案行政執(zhí)法檢查

去年年底至今年3月，湖南省檔案局對(duì)省直各單位的檔案部門進(jìn)行了行政執(zhí)法大檢查，這是近年來(lái)湖南省檔案工作的一次重大活動(dòng)，全館同志在各個(gè)方面做了大量深入細(xì)致的工作，在搞好檢查接待工作的同時(shí)，也把這次檢查當(dāng)作與省直兄弟單位交流和檢驗(yàn)自己工作的一次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)。一是進(jìn)一步完善和落實(shí)了檔案工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，各類職責(zé)及各項(xiàng)工作制度，二是規(guī)范了業(yè)務(wù)，全面執(zhí)行新的業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。三是進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)安全管理，對(duì)庫(kù)房安全工作進(jìn)行了重點(diǎn)檢查，及時(shí)更新，補(bǔ)充了新型滅火器，防潮（殺蟲）劑，要求每個(gè)同志都能掌握新型滅火器的使用方法；加強(qiáng)了對(duì)庫(kù)房溫，濕度的監(jiān)控。安全性符合檔案十防的工作要求。在檢查中我校檔案工作受到了省檔案局的一致好評(píng)。

4、搞好調(diào)研學(xué)習(xí)，明確工作新思路

升館后，必須轉(zhuǎn)變思想，提高認(rèn)識(shí)，以新的標(biāo)準(zhǔn)開展工作，才能符合學(xué)校對(duì)檔案工作的新要求。我們一是加強(qiáng)了與上級(jí)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的聯(lián)系和交流；二是通過(guò)網(wǎng)上了解全國(guó)一些特色高校檔案館工作開展情況，并對(duì)部分高校進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。今年五月，檔案館的同志到鄭大，黃河科技大，河海大學(xué)，南京大學(xué)等省內(nèi)外部分高校檔案館進(jìn)行了調(diào)研學(xué)習(xí)，了解業(yè)務(wù)和管理情況，通過(guò)學(xué)習(xí)交流，開闊眼界和思路，了解掌握新的的信息和動(dòng)態(tài)，為檔案館今后的發(fā)展打下了基礎(chǔ)。

5、對(duì)近年來(lái)的聲像檔案進(jìn)行了系統(tǒng)，規(guī)范整理

聲像檔案是記錄學(xué)校工作活動(dòng)的一種重要表現(xiàn)形式，今年檔案館通過(guò)學(xué)習(xí)研究并參考其他兄弟高校的一些經(jīng)驗(yàn)，對(duì)近年來(lái)的聲像檔案進(jìn)行了更為規(guī)范的整理，刻錄歸檔，制作檢索工具，在業(yè)務(wù)上以規(guī)范化為標(biāo)準(zhǔn)，在管理和利用上做到科學(xué)化和人性化相結(jié)合，形成了自己較為成熟和完善的管理方式。目前已基本完成對(duì)32G，1000余張數(shù)碼照片的整理歸檔。

6、文檔一體化管理，檔案數(shù)字化，信息化工作逐步實(shí)施

文檔一體化，檔案數(shù)字化，信息化管理是近年來(lái)檔案工作的趨勢(shì)和方向，檔案館通過(guò)近幾年的研究考察，已納入了近期工作計(jì)劃。目前正在積極開展工作，以選擇標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，推廣效果好的檔案管理軟件及相關(guān)配套硬件，隨后逐步建立和充實(shí)學(xué)校檔案數(shù)據(jù)庫(kù)，加快信息化建設(shè)步伐。

7、積極開展網(wǎng)上檔案宣傳和業(yè)務(wù)指導(dǎo)活動(dòng)

為有效利用網(wǎng)絡(luò)資源，開展網(wǎng)上檔案宣傳教育和學(xué)習(xí)活動(dòng)，檔案館目前正在建設(shè)檔案工作網(wǎng)站，利用校園網(wǎng)與各系部的檔案工作進(jìn)行交流，開展網(wǎng)上檔案知識(shí)宣傳教育，業(yè)務(wù)指導(dǎo)，統(tǒng)計(jì)，檔案查詢查閱等活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上再把部分檔案數(shù)字化，建網(wǎng)上校史館。

學(xué)校年度工作總結(jié) 篇2

以黨的十九大精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神為指導(dǎo)，大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。加強(qiáng)黨組織建設(shè)，完善組織活動(dòng)制度?，F(xiàn)將_區(qū)_第四小學(xué)黨支部2018年上半年工作開展的情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)黨組織建設(shè)，完善組織活動(dòng)制度。

（一）健全制度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提升全體黨員干部的素質(zhì)。

1、根據(jù)《基層黨組織黨務(wù)清單手冊(cè)》的工作要求，加強(qiáng)全體黨員干部對(duì)黨務(wù)工作開展的要求認(rèn)識(shí)，定期開展“三會(huì)一課”，組織學(xué)習(xí)教育活動(dòng)和組織生活會(huì)。強(qiáng)化組織建設(shè)及黨員干部的人生觀、價(jià)值觀、世界觀的認(rèn)識(shí)。

2、堅(jiān)持以十九大精神為指導(dǎo)，圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求，重點(diǎn)對(duì)照《準(zhǔn)則》和《條例》，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，把思想教育、黨性分析、整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，切實(shí)把問(wèn)題意識(shí)、問(wèn)題導(dǎo)向貫穿專題教育整改落實(shí)全過(guò)程，采取有效措施認(rèn)真整改落實(shí)，通過(guò)建章立制督促改進(jìn)，同時(shí)加大立規(guī)執(zhí)紀(jì)的綱性約束，切實(shí)增強(qiáng)黨員干部踐行“兩學(xué)一做”要求的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，不斷推進(jìn)專題教育取得新實(shí)效。

3、二月份，_區(qū)_第四小學(xué)制定專題組織生活會(huì)整改方案，完成專題組織生活會(huì)整改臺(tái)帳清單。

4、三月份，何老師經(jīng)局黨委同意為預(yù)備黨員。

5、根據(jù)《_區(qū)教育局黨委關(guān)于在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中召開專題組織生活會(huì)和開展民主評(píng)議黨員的通知》的文件精神，我校黨支部定于2018年2月15日至3月3日開展2017年度黨員民主評(píng)議活動(dòng)。

6.2018年2月22日，學(xué)校黨支部召開民主生活會(huì)。會(huì)議參加人員包括家長(zhǎng)委員會(huì)代表和教師代表。會(huì)議上，家長(zhǎng)委員會(huì)代表和教師代表分別提出對(duì)學(xué)校管理工作的意見和建議。

7.2018年2月22日，_第四小學(xué)黨支部召開支委成員會(huì)議。_書記主持，布置民主評(píng)議工作。制定_四小黨支部民主評(píng)議黨員工作計(jì)劃，組織黨員學(xué)習(xí)。

8.2018年2月24日，_第四小學(xué)黨支部召開專題組織生活會(huì)。全體黨員教師和部分退休黨員參會(huì)。會(huì)議上，廖_書記主持。支部委員分別進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言。廖書記總結(jié)及各黨員教師發(fā)表意見。

9.2018年2月27日，_第四小學(xué)黨支部召開支委成員會(huì)。會(huì)議上，廖_書記主持。內(nèi)容為黨支委民主評(píng)議黨員。

10.2018年2月27日，_第四小學(xué)黨支部召開專題組織生活會(huì)。全體黨員教師和部分退休黨員參會(huì)。會(huì)議上，廖_書記主持，內(nèi)容為民主評(píng)議黨員會(huì)議。

會(huì)上，圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求，重點(diǎn)對(duì)照《準(zhǔn)則》和《條例》，深入查擺班子在遵守黨的紀(jì)律、作風(fēng)建設(shè)、執(zhí)行規(guī)定等方面的突出問(wèn)題，以及通過(guò)廣泛征求意見收集到的意見和建議，深刻剖析產(chǎn)生問(wèn)題的思想根源，提出今后努力方向、改進(jìn)措施和建章立制，確保專題組織生活會(huì)取得實(shí)效，做到立行立改、善做善成。全體黨員學(xué)習(xí)黨支部民主評(píng)議黨員工作計(jì)劃并進(jìn)行評(píng)議。書記總結(jié)。

11、三月份，完成2017年_區(qū)_第四小學(xué)組織生活會(huì)批評(píng)和自我批評(píng)意見匯總。學(xué)校黨支部召開支委會(huì)，綜合黨員個(gè)人民主評(píng)格、支部意見、黨外群眾測(cè)評(píng)，完成民主評(píng)議黨員結(jié)果匯總表及評(píng)出優(yōu)秀黨員兩名：范運(yùn)金同志和陳振斌同志。

12、五月份，學(xué)校黨支部結(jié)合“兩學(xué)一做”系列活動(dòng)，開展學(xué)《黨章》、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，組織學(xué)校黨員進(jìn)行黨課學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容為做一個(gè)“講政治、守紀(jì)律、懂規(guī)矩”的黨員教師。

13、五月份，學(xué)校進(jìn)行校園“微腐敗”專項(xiàng)治理工作動(dòng)員會(huì)。

14、六月份，學(xué)校全體教師學(xué)習(xí)2018年治理校園微腐敗工作方案。完成校園“微腐敗”治理工作問(wèn)題排查情況表。

15、六月份，學(xué)校黨支部完成_第四小學(xué)-公辦中小學(xué)黨建工作情況明細(xì)表。

16、六月份，_區(qū)_第四小學(xué)黨支部學(xué)習(xí)2018年推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的實(shí)施方案。

17、六月份，學(xué)校黨支部完成_區(qū)_第四小學(xué)2018年共產(chǎn)黨員花名冊(cè)。

18.6月25日，黨員教師按時(shí)完成學(xué)校黨支部黨建工作資料。

19.6月27日，黨支部委員前往慰問(wèn)傷病退休黨員教師張燮球同志。做好退休黨員和退休教師的管理工作，深入了解退休黨員和退休教師的健康狀況和生活狀況。

20.6月28日，黨支部召開黨員會(huì)議，慶祝建黨97周年。傳達(dá)_市區(qū)委第_巡察組巡察_區(qū)教育局工作動(dòng)員會(huì)精神及進(jìn)行2018年上半年支部工作總結(jié)。

（二）重視教師隊(duì)伍的建設(shè)，加大教師師德師風(fēng)建設(shè)。

1、創(chuàng)建“平安校園”。

以平安校園、無(wú)邪教校園、無(wú)毒品校園、無(wú)案件校園創(chuàng)建活動(dòng)為載體，建立健全學(xué)校治安防范長(zhǎng)效機(jī)制。進(jìn)一步完善和強(qiáng)化學(xué)校及周邊治安綜合治理力度，確保學(xué)校教育、教學(xué)秩序。

不斷加強(qiáng)師生的法律知識(shí)、安全知識(shí)、國(guó)防知識(shí)等系列教育，開展校園拒絕邪教活動(dòng)。落實(shí)綜合治理責(zé)任制，健全機(jī)構(gòu)、明確目標(biāo)，建立安全防范網(wǎng)絡(luò)，推進(jìn)平安校園的創(chuàng)建工作。

2、強(qiáng)化教師職業(yè)道德。

樹立愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的新典型，通過(guò)開展教學(xué)比賽活動(dòng)、教師優(yōu)秀論文征集等教育教學(xué)活動(dòng)，大興文明之風(fēng)，積極營(yíng)造和諧校園環(huán)境。

二、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，黨員干部為做好教師表率作用和先鋒模范作用。

（一）優(yōu)化支部工作，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

根據(jù)學(xué)校的管理理念，在管理中做到“寬嚴(yán)有度，德智兼修”。工作中不以權(quán)謀私，要勇于犧牲個(gè)人和顧全大局。班子成員在工作中要注重尊重客觀規(guī)律和實(shí)事求是。

統(tǒng)一思想，本著“有利于學(xué)生的健康發(fā)展”“有利于教師的切身利用”“有利于學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)”為原則。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，打造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、作風(fēng)正派、創(chuàng)新務(wù)實(shí)的干部隊(duì)伍。堅(jiān)持各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度，嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”決議措施。圍繞黨員意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)、自我要求嚴(yán)不嚴(yán)、服務(wù)群眾好不好、為民辦事公不公、履職盡責(zé)實(shí)不實(shí)，抓學(xué)習(xí)、找問(wèn)題、列清單，認(rèn)真開展了評(píng)議黨員工作堅(jiān)持民主生活會(huì)制度，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部宗旨意識(shí)、大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，提高工作能力和依法執(zhí)政的自覺(jué)性。

2、注重制度建設(shè)，使民主生活會(huì)這一黨內(nèi)生活的重要方式始終發(fā)揮增進(jìn)團(tuán)結(jié)、凝聚力量的重要功能，提高黨員在教師中的影響力。

3、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行中央“”等制度規(guī)范，繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)宣傳與建設(shè)。

（二）深化校務(wù)公開工作，做到陽(yáng)光施政。

進(jìn)一步推行黨務(wù)、校務(wù)公開，通過(guò)黨務(wù)、校務(wù)公開，增強(qiáng)學(xué)校工作透明度，加強(qiáng)依法治校的規(guī)章體系建設(shè)。

（三）做好退休黨員和退休教師的管理工作。

深入了解退休黨員和退休教師的健康狀況和生活狀況。關(guān)心退休人員生活的同時(shí)，發(fā)揮退休黨員及教師的余熱，為學(xué)校的教育事業(yè)出謀劃策。

（四）做好后備黨員干部的培養(yǎng)工作，使思想上先進(jìn)、工作上優(yōu)秀的教師向組織靠攏。加強(qiáng)對(duì)積極分子、預(yù)備黨員的考察，時(shí)機(jī)成熟發(fā)展為組織的一員。

學(xué)校年度工作總結(jié) 篇3

縱觀20xx年我校家長(zhǎng)學(xué)校的情況，我們認(rèn)為有三點(diǎn)值得總結(jié)：優(yōu)化了家庭教育環(huán)境，普及了家庭教育知識(shí)，促進(jìn)了家庭教育的科學(xué)化。主要表現(xiàn)在三方面：

首先，是提高了家長(zhǎng)自身的素質(zhì)。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)，許多家長(zhǎng)第一次意識(shí)到，家庭是教育細(xì)胞。家長(zhǎng)的第一行業(yè)是教養(yǎng)子女，父母既是子女的啟蒙老師，又是終身老師。父母的全面素質(zhì)，尤其是品德如何，將直接關(guān)系到孩子今后成為什么樣的人的問(wèn)題。所謂“近朱者赤，近墨者黑”，所謂“上梁不正，下梁歪”，所謂“入鮑魚之肆久而自臭，進(jìn)芝蘭之室久而自芳”等均是這個(gè)道理。真正懂得了孩子乃是父母的“鏡子”、“有其你必有其子”的含義。因此許多家長(zhǎng)決心“教子先律已”。咬緊牙關(guān)痛改前非，除弊自新，為子女做個(gè)好榜樣。一位牌壇高手的家長(zhǎng)，通過(guò)學(xué)習(xí)后，下狠心與撲克一刀兩斷，全心全意地把精力投入到教育孩子的工作中，終于孩子進(jìn)步了，家長(zhǎng)也被評(píng)為了“好家長(zhǎng)”。一位過(guò)分熱衷于打扮、閑聊的母親，也愧然自責(zé)，改掉老毛病，認(rèn)真學(xué)習(xí)家教理論，在孩子心目中還原其“好媽媽”的形象。

1、積極創(chuàng)設(shè)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合育人新路。">家長(zhǎng)學(xué)校年度工作總結(jié)12-02

家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)07-25

家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)05-14

家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)12-13

家長(zhǎng)學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)11-09

優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)12-13

學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)05-25

社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)06-01

家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)【熱】12-30

學(xué)校年度工作總結(jié) 篇4

在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，上半年，我處緊緊圍繞學(xué)校工作要點(diǎn)，扎實(shí)高效地開展工作，圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、思想政治工作

上半年，我們以創(chuàng)建“和諧”處室為指導(dǎo)思想，利用業(yè)余時(shí)間，開展了一系列活動(dòng)。如組織全處同志開展乒乓球、羽毛球等集體健身活動(dòng)，主動(dòng)營(yíng)造團(tuán)結(jié)、融洽、活潑、向上的處室氛圍；組織全體黨員和入黨積極分子走進(jìn)村鎮(zhèn)，切身感受社會(huì)主義新農(nóng)村的宏大變化和人民安居樂(lè)業(yè)的美而好生活，增加建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念和力氣；組織退休老同志參觀城市進(jìn)展面貌，增加分散力；組織入黨積極分子慰問(wèn)孤殘兒童，關(guān)懷關(guān)懷社會(huì)弱勢(shì)群體，增加建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的責(zé)任感。這些活動(dòng)的開展，較好地調(diào)動(dòng)了全處上下的主動(dòng)性，營(yíng)造了良好的氛圍，較好地發(fā)揮了支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

同時(shí)，連續(xù)堅(jiān)持把廉政建設(shè)、機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)和平安財(cái)會(huì)室建設(shè)作為財(cái)會(huì)職工訓(xùn)練的“老三篇”，列入支部和行政工作的重要議事日程。訓(xùn)練寬闊職工“熱忱、務(wù)實(shí)、高效、廉潔”地開展工作，不斷提高工作效率、工作質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度，牢記前車之鑒，嚴(yán)守崗位職責(zé)，充分發(fā)揮監(jiān)督職能，在確保學(xué)校資金平安的前提下，營(yíng)造良好的服務(wù)氛圍和育人環(huán)境，為學(xué)校中心工作供應(yīng)財(cái)務(wù)保障。

二、預(yù)算工作

本年預(yù)算連續(xù)確立以教學(xué)科研為中心的指導(dǎo)思想，依據(jù)“一保吃飯，二保必辦”的原則，連續(xù)把握機(jī)關(guān)和學(xué)院的.行政辦公經(jīng)費(fèi)，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新專業(yè)、師資隊(duì)伍、重點(diǎn)學(xué)科等建設(shè)投入。在去年調(diào)整了實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)、同學(xué)獎(jiǎng)助學(xué)金支配和下達(dá)方式的基礎(chǔ)上，今年對(duì)試驗(yàn)材料費(fèi)支配方式也進(jìn)行了改革嘗試。同時(shí)，強(qiáng)化了預(yù)算約束力，進(jìn)一步增加部門管理專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的職能，整肅預(yù)算管理秩序。

三、迎接財(cái)政績(jī)效評(píng)價(jià)工作

認(rèn)真落實(shí)省財(cái)政廳對(duì)我校財(cái)政支出的績(jī)效評(píng)價(jià)工作，爭(zhēng)論各項(xiàng)指標(biāo)的填報(bào)口徑，主動(dòng)組織開展師生問(wèn)卷調(diào)查和績(jī)效報(bào)表填報(bào)等項(xiàng)工作，為專家組進(jìn)駐學(xué)校評(píng)估做好前期預(yù)備。

四、籌資工作

今年上半年省財(cái)政提前下?lián)茴A(yù)算外資金1.14億元，提前撥付專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)5600萬(wàn)元，學(xué)校資金壓力有所減輕。為降少利息支出，我們按期歸還了1.6億元貸款，削減利息開支200多萬(wàn)元，樹立把有限資金用于學(xué)校建設(shè)進(jìn)展關(guān)鍵時(shí)期的思想。同時(shí)連續(xù)加強(qiáng)與各商業(yè)銀行間的協(xié)作，新辦5000萬(wàn)元貸款的執(zhí)行利率連續(xù)在國(guó)家基準(zhǔn)利率的基礎(chǔ)上下浮10%。同時(shí)，充分發(fā)揮校內(nèi)獨(dú)立核算單位的作用，緩解短期內(nèi)資金供應(yīng)壓力。

五、會(huì)計(jì)工作

進(jìn)一步完善國(guó)庫(kù)集中收付的有關(guān)程序和方法，準(zhǔn)時(shí)申報(bào)賬戶使用額度，緩解資金壓力，主動(dòng)向省財(cái)政廳反饋系統(tǒng)運(yùn)行狀況，使系統(tǒng)平安性能得到改善，工作效率得到提高。著手升級(jí)財(cái)務(wù)處網(wǎng)站，進(jìn)一步整合財(cái)務(wù)信息查詢系統(tǒng)的各項(xiàng)資源，不斷提高財(cái)務(wù)信息利用效率。

六、收費(fèi)工作

由于校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、各學(xué)院群策群力、各有關(guān)部門緊密協(xié)作，上半年，同學(xué)收費(fèi)工作成效顯著。止6月底，全校同學(xué)總欠費(fèi)635萬(wàn)元，比去年同期的947萬(wàn)元削減了312萬(wàn)元，其中，20xx年應(yīng)屇畢業(yè)爭(zhēng)論生已經(jīng)全部繳清費(fèi)用，應(yīng)屇本科畢業(yè)生中有129人欠費(fèi)，欠費(fèi)金額112萬(wàn)元，比去年的136萬(wàn)元削減了24萬(wàn)元。

七、制度建設(shè)和票據(jù)管理工作

上半年，我們加強(qiáng)了對(duì)往年管理制度的梳理工作，有方案地修訂適應(yīng)時(shí)代要求和學(xué)校實(shí)際的新制度。依據(jù)去年暑期專項(xiàng)調(diào)研狀況和學(xué)校有關(guān)看法，出臺(tái)了《XX高校收費(fèi)資金收支兩條線管理方法》，為嚴(yán)峻校內(nèi)經(jīng)濟(jì)秩序供應(yīng)了依據(jù)；依據(jù)上級(jí)文件精神，修訂了《XX高校差旅費(fèi)管理方法》。同時(shí)針對(duì)票據(jù)領(lǐng)用過(guò)程中消逝的新狀況、新問(wèn)題，主動(dòng)選擇實(shí)行有效措施，加強(qiáng)訓(xùn)練，嚴(yán)格管理，使票據(jù)監(jiān)管工作有了新起色。

八、“十二五”總結(jié)和“十三五”規(guī)劃工作

在學(xué)校統(tǒng)一部署下，上半年，我們對(duì)“十二五”時(shí)期的工作思路、投入重點(diǎn)、主要成果和存在問(wèn)題等進(jìn)行了全面總結(jié)，圍繞學(xué)校總體規(guī)劃，對(duì)“十三五”時(shí)期的工作思路和工作重點(diǎn)進(jìn)行了總體構(gòu)想，主動(dòng)調(diào)整思路，適應(yīng)進(jìn)展要求。

九、其他工作

上半年，通過(guò)學(xué)校行政工作例會(huì)、財(cái)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議等途徑，加強(qiáng)了財(cái)經(jīng)政策、財(cái)政改革和學(xué)校財(cái)經(jīng)秩序的宣講，主動(dòng)推動(dòng)前進(jìn)收支兩條線管理；組織力氣，對(duì)校內(nèi)各類嘉獎(jiǎng)進(jìn)行了梳理，提請(qǐng)學(xué)校統(tǒng)一嘉獎(jiǎng)方法；加強(qiáng)與財(cái)稅主管部門間的聯(lián)系溝通，切實(shí)反映學(xué)校建設(shè)進(jìn)展的困難，爭(zhēng)得各方面的關(guān)懷支持。

學(xué)校年度工作總結(jié) 篇5

在學(xué)校黨支部，校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)財(cái)政所的正確指導(dǎo)下，較好的完成了本學(xué)期的收支方案，保證了學(xué)校的日常工作的順當(dāng)進(jìn)行，現(xiàn)將本學(xué)期的財(cái)務(wù)工作總結(jié)如下：

一、努力學(xué)習(xí)，提高財(cái)會(huì)人員的政治素養(yǎng)。

財(cái)務(wù)人員能自學(xué)的參預(yù)學(xué)校的一切政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記，不斷的提高財(cái)會(huì)學(xué)問(wèn)和政策水平，能認(rèn)真貫徹執(zhí)行執(zhí)行財(cái)務(wù)政策，方針、制度，使學(xué)校的財(cái)會(huì)工作能依據(jù)國(guó)家的政策、法令進(jìn)行，從而保證財(cái)會(huì)工作順當(dāng)完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作。

二、主動(dòng)工作，努力完成學(xué)校的后勤工作。

后勤工作將影響到學(xué)校的`一切工作，學(xué)校制定了財(cái)務(wù)制度和上報(bào)審批程序，財(cái)會(huì)人員要做到賬目清楚，下賬要字跡工事下賬時(shí)，對(duì)學(xué)校血口要做到細(xì)致明白，為學(xué)校要節(jié)約每一分錢，本學(xué)期主動(dòng)協(xié)作學(xué)校完成了年度收支方案，為學(xué)校做好強(qiáng)有力的保障。

三、查找差距，努力做好后勤工作。

本年度雖然完成學(xué)校的各項(xiàng)工作，但還存在確定差距，如：上繳財(cái)政各項(xiàng)款項(xiàng)后，申請(qǐng)卻很困難，一時(shí)半晌申請(qǐng)不回來(lái)，耽擱了學(xué)校的正常工作，使學(xué)校工作受到確定的影響，要想工作做得好，要手勤、眼勤、多動(dòng)腦筋，要替領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)一些困難，把后勤工作做好。

學(xué)校年度工作總結(jié) 篇6

在上級(jí)教育主管部門和校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下，在教務(wù)處同仁的共同努力下，在學(xué)校各部門和全體教職工的積極配合支持下，職高教務(wù)處圓滿完成了本年度的教育教學(xué)工作任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、抓好開學(xué)準(zhǔn)備工作，穩(wěn)定教育教學(xué)秩序

1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際和教學(xué)工作需要，及時(shí)做好班主任聘任、授課教師調(diào)配和課程調(diào)整工作，確保學(xué)校按時(shí)開課。

2、為進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，校領(lǐng)導(dǎo)不失時(shí)機(jī)地要求全體班主任和授課教師不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、讓家長(zhǎng)放心”的教育理念，以適應(yīng)課程改革的需要，努力探索與運(yùn)用現(xiàn)代教育教學(xué)手段，教好書、育好人。

3、協(xié)同德育處和就業(yè)處加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、理想前途教育和職業(yè)道德教育。指導(dǎo)職業(yè)高中新生的始業(yè)教育，要求他們認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，熟練掌握專業(yè)技能，為今后走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作，精心組織常規(guī)教學(xué)活動(dòng)

教育教學(xué)工作是學(xué)校工作的主體，“高質(zhì)量、高效率、高效益”是我們不懈追求的目標(biāo)。

從學(xué)期開始，教務(wù)處堅(jiān)持正常檢查上課情況，做好檢查記錄，上、下學(xué)期檢查教師備課筆記、作業(yè)布置與批改情況各兩次。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與常規(guī)檢查工作，充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)備課組長(zhǎng)在學(xué)科教學(xué)檢查中的地位和作用，讓教研組長(zhǎng)備課組長(zhǎng)參與到教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)中來(lái)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與教師溝通，提出解決問(wèn)題的辦法，改進(jìn)常規(guī)檢查方法。積極組織校本培訓(xùn)和教學(xué)研討活動(dòng)，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。

1、備課筆記檢查情況：

本年度上、下學(xué)期分別有26位和29位授課教師備課，從檢查情況看，絕大多數(shù)教師的教案書寫認(rèn)真，環(huán)節(jié)完備，相當(dāng)一部分教師的教案規(guī)范、完整，詳案居多，且有提前量，如馬旭花、張萱戴、戴善華、金禮官等老師備課認(rèn)真，環(huán)節(jié)齊，多數(shù)課有教學(xué)反思。存在的問(wèn)題有：個(gè)別同志教案過(guò)簡(jiǎn)，備課滯后于進(jìn)度安排，無(wú)平時(shí)提問(wèn)或測(cè)試成績(jī)記載，極少數(shù)同還用打印教案；新教師需加強(qiáng)教案的規(guī)范。

2、作業(yè)布置與批改情況：

每學(xué)期對(duì)作業(yè)本與學(xué)生過(guò)程學(xué)分記錄本進(jìn)行檢查，多數(shù)教師能做到及時(shí)布置批改作業(yè)、做好記錄并有訂正、大多數(shù)班主任都有周記的要求以及時(shí)了解學(xué)生的心理情況等；如小德、小莉等老師批改中作文有評(píng)語(yǔ)，其他作業(yè)有訂正等要求。存在的問(wèn)題有：少數(shù)同志作業(yè)次數(shù)偏少，作業(yè)量偏輕，批改較粗糙。

3、教育教學(xué)情況：

教師能夠在教育教學(xué)中調(diào)整好心態(tài)，做學(xué)生的朋友，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)充分肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和積極性，師生關(guān)系處理滿意度較高。但有少數(shù)班級(jí)的同學(xué)對(duì)個(gè)別學(xué)科的教師不十分滿意，譬如說(shuō)，專業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí)，課堂上精神不振，關(guān)愛學(xué)生不夠，處理師生之間和生生之間的矛盾不夠冷靜，個(gè)別教師時(shí)有體罰學(xué)生行為，上課仍有接打手機(jī)現(xiàn)象。以上這些問(wèn)題都應(yīng)引起我們注意并加以改進(jìn)。

4、期末考試、會(huì)考情況：

教務(wù)處嚴(yán)格按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，在期末、會(huì)考考試前，組織召開動(dòng)員會(huì)要求各備課組認(rèn)真組織授課教師命題與制卷；考試期間，絕大多數(shù)教師監(jiān)考認(rèn)真，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決；考后要求教師認(rèn)真及時(shí)批閱試卷、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)和學(xué)分的評(píng)價(jià)，圓滿完成了任務(wù)。

三、抓好教研、教改工作，推進(jìn)新課程改革

1、公開課教學(xué)開展情況：

按照學(xué)校的要求正常性地組織好公開課、評(píng)課等教研活動(dòng)，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高；本學(xué)期蔣正煜、張晚風(fēng)、施官敏、金禮官、王金土、楊華鎮(zhèn)等老師各開出一節(jié)區(qū)公開課。

2、課程設(shè)置與改革情況：

20xx年4月以來(lái)，根據(jù)教研室的文件精神，成功組織了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用性能力測(cè)試，檢查情況良好。組織畢業(yè)班學(xué)生參加勞動(dòng)社會(huì)保障部門的技能等級(jí)證書考試，中級(jí)率34.4%。本學(xué)期學(xué)校還組織學(xué)生參加了區(qū)有關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)，其中：由王老師輔導(dǎo)的小飛、小汪同學(xué)獲區(qū)中職學(xué)生工具鉗工比賽三等獎(jiǎng)，由方言福老師輔導(dǎo)的小龍、小治同學(xué)獲區(qū)中職學(xué)生汽車基本技能二等獎(jiǎng)、小星、小斌同學(xué)獲三等獎(jiǎng)，目前專業(yè)課小官、小土、張老師積極輔導(dǎo)學(xué)生，備戰(zhàn)下一場(chǎng)比賽。

3、骨干教師培訓(xùn)情況：

為了提高師資水平，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力，在上級(jí)教育主管部門的安排下，我校先后選派了王金土、胡錫江、洪芳芳、梁忠妃、王偉麗5位教師參加了省級(jí)專業(yè)課教師培訓(xùn)。

4、教科研情況：

小敏老師的《體驗(yàn)式學(xué)習(xí)在初中科學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用》均獲一等獎(jiǎng)；小新老師的《淺談互惠教學(xué)法在中職英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的應(yīng)用》均獲二等獎(jiǎng)；高榮萍老師的《專業(yè)特點(diǎn)彰顯特色》、小妃老師的《項(xiàng)目教學(xué)法在中職計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)中的探索與實(shí)踐》、小煜老師的《以德樹人專業(yè)引領(lǐng)學(xué)以致用———新課程背景下中職語(yǔ)文教學(xué)》、小鎮(zhèn)老師的`《根據(jù)職業(yè)高中特點(diǎn)開展有效數(shù)學(xué)教學(xué)》均獲三等獎(jiǎng)。

5、其他方面活動(dòng)開展情況：本年度學(xué)校一如既往，學(xué)校投資購(gòu)入數(shù)控機(jī)床設(shè)備，極大地改善了學(xué)生工場(chǎng)實(shí)習(xí)環(huán)境，美術(shù)組開展了書畫等比賽，體藝組組織藍(lán)球和學(xué)生文藝匯演等活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展，對(duì)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高班級(jí)凝聚力、培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神無(wú)疑起到了積極的作用。

四、其他工作開展情況

教務(wù)處每學(xué)期初都認(rèn)真做好學(xué)生基本信息的收集與輸入工作，期末前認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)分結(jié)算輸入及畢業(yè)生的驗(yàn)印工作。

學(xué)校成功承辦與組織了本年度的區(qū)汽修大賽活動(dòng)。

五、存在的問(wèn)題及思考

除了前面提到的問(wèn)題外，還存在下列主要問(wèn)題：

1、課堂教學(xué)中以學(xué)生為主體的思想亟待加強(qiáng)，課堂教學(xué)理念需進(jìn)一步更新，新課改研討尚處于探索階段，成果甚微。

2、一些教師對(duì)教改教研缺乏熱心，單干戶較多。

3、數(shù)控實(shí)訓(xùn)設(shè)備仍然不足，盡管目前學(xué)校添置了一些實(shí)訓(xùn)設(shè)備，但離專業(yè)的需要和學(xué)生的需求仍相差甚遠(yuǎn)。

上述存在的問(wèn)題，我們將冷靜思考，認(rèn)真研究，強(qiáng)化內(nèi)部管理，制定得力措施，力爭(zhēng)在新的一年中工作有新的突破，新的起色。

學(xué)校年度工作總結(jié) 篇7

教科研是學(xué)校發(fā)展的必要條件之一，一個(gè)學(xué)校的教育要發(fā)展，教科研必須先行，教科研與學(xué)校的教改和發(fā)展，有著密切的關(guān)系。一年來(lái)，我校初中部的教科研工作開展得有聲有色。現(xiàn)將一年來(lái)的教科研工作進(jìn)行總結(jié)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，使教科研工作順利開展

一年來(lái)，由于我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教科研工作的開展比較重視，經(jīng)常過(guò)問(wèn)，親自督導(dǎo)。不論是哪里有培訓(xùn)的學(xué)習(xí)班，都能拿出經(jīng)費(fèi)派教師前往學(xué)習(xí)。盡管學(xué)校的經(jīng)費(fèi)緊張，學(xué)校都能對(duì)教科研工作一如概往的支持。在開展教科研工作的過(guò)程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自對(duì)教科研工作做階段性的小結(jié)。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，使教科研工作得以順利開展。

二、建立學(xué)習(xí)體制，改變教師的教育理念

學(xué)校的教育事業(yè)要發(fā)展，決定因素是教師的教育思想和教學(xué)理念。一年來(lái)，我校要求教師樹立終身學(xué)習(xí)的思想，要求一線教師每年認(rèn)真閱讀一本教育理論專著，科研干部要帶頭學(xué)習(xí)，及時(shí)將值得關(guān)注的好文章，好的理論專著推薦給大家。學(xué)校還定制了許多有關(guān)教育理論的刊物和報(bào)紙，供大家閱讀學(xué)習(xí)。同時(shí)要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家關(guān)于教育改革和發(fā)展的方針政策，及時(shí)了解我國(guó)教育改革的新動(dòng)向。通過(guò)學(xué)習(xí)，改變了教師落后的教育思想和教育理念，提高了全校教師教科研業(yè)務(wù)水平和教師的教學(xué)水平，使大家深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的好處，教科研對(duì)我們教學(xué)的幫助，了解了我們?nèi)粘５慕逃虒W(xué)工作、學(xué)校的發(fā)展和個(gè)人的提高都必須要有教科研來(lái)支撐。觀念的轉(zhuǎn)變還體現(xiàn)在教師的工作實(shí)踐中，他們改變了以往的備課模式，關(guān)注了學(xué)生的起點(diǎn)知識(shí)，著眼于課堂教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生的發(fā)展，并圍繞教育教學(xué)過(guò)程中的得與失，認(rèn)真進(jìn)行反思，及時(shí)撰寫教學(xué)隨筆。學(xué)校要求每位教師每年要交兩篇論文，兩篇教學(xué)反思，和兩篇說(shuō)課稿。

三、采用多種方式對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)

為了提高教師教科研的水平，我校對(duì)全體教師進(jìn)行了多種形式的培訓(xùn)，培訓(xùn)的方式只要有：

1、組織教師教師參加各級(jí)培訓(xùn)，學(xué)校安排進(jìn)行學(xué)科培訓(xùn)

一年來(lái)我校組織全體教師參加了各級(jí)培訓(xùn)，學(xué)校也安排進(jìn)行了學(xué)科培訓(xùn)。培訓(xùn)的目的是讓教師了解學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)科基本要求。在了解學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)科基本要求的基礎(chǔ)上，深入學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的輔導(dǎo)與解讀，了解新教材編寫的整體思路與主要原則、基本框架、內(nèi)容體系與特色和對(duì)教師的相關(guān)要求，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式和教學(xué)方法，探索與課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教學(xué)模式。形成了一個(gè)人人參與的教科研氛圍。

2、系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

幾年來(lái)，學(xué)校在購(gòu)置了大量有關(guān)新課程的書籍，《走進(jìn)新課程》、《課程標(biāo)準(zhǔn)》這兩本書人人都有，其它有關(guān)新課程的書籍，也是每人一套。還給全體老師印發(fā)了大量的學(xué)習(xí)材料。采取集體學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)的形式了解新課程標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)生背景，基本理念。組織所有教師集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，看光盤、看錄像，觀摩課例。在教師深鉆新教材的基礎(chǔ)上，讓骨干教師上示范課，課后，全體教師參與評(píng)課、議課和探討如何上好這一節(jié)課。教師邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊提高。

3、利用網(wǎng)絡(luò)資源，組織教師進(jìn)行教科研

充分利用海南教研網(wǎng)、中國(guó)基礎(chǔ)教育網(wǎng)、中國(guó)教師研修網(wǎng)、人教網(wǎng)、園丁網(wǎng)、等擴(kuò)大教育資料，提高教師對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的理解，淡化對(duì)教材的依賴，激活他們的主動(dòng)性、研究性、創(chuàng)造性。

四、對(duì)教學(xué)課堂進(jìn)行改革

在教科研的過(guò)程中、在學(xué)校的組織下，嘗試全面對(duì)教學(xué)課堂進(jìn)行改革，努力創(chuàng)建全新的“開放的課堂、自主的課堂、合作的課堂、生成的課堂、探究的課堂、發(fā)展的課堂”等等。

1、從新的教育理念、教學(xué)的“三維目標(biāo)”出發(fā)，整合各種課程資源，形成“開放的課堂、自主的課堂、合作的課堂”。

在教科研的過(guò)程中，我們要求教師從幾個(gè)角度來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)：第一就是教師要徹底擺脫“以教師為中心，以灌輸為手段”的傳統(tǒng)教法，采取靈活多變的教學(xué)手段和方式，讓學(xué)生的思維活躍起來(lái)，實(shí)現(xiàn)“學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體”;其次就是在教學(xué)中大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力，讓學(xué)生學(xué)得一些創(chuàng)新方法，具體說(shuō)就是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，大膽發(fā)表自己的見解，實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)“注重開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能”的新要求;再次就是要把學(xué)習(xí)和生活聯(lián)系起來(lái)，把課堂和社會(huì)聯(lián)系起來(lái)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)—課堂—社會(huì)的轉(zhuǎn)變，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

教師在教科研的過(guò)程中，通過(guò)對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)真解讀和研究，在教學(xué)中，努力從新的教育理念、和“三維目標(biāo)”出發(fā)，整合各種教學(xué)資源，打破傳統(tǒng)封閉式課堂教學(xué)模式，形成了以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、師生共同探討的全新教學(xué)格局，使課堂成了真正開放的、鮮活的、發(fā)展的、互動(dòng)的課堂。

2、開展情景教學(xué)，發(fā)動(dòng)質(zhì)疑問(wèn)難，形成“互動(dòng)的課堂、探究的課堂、發(fā)展的課堂、生成的課堂”。

在教科研理論的指導(dǎo)下，老師們?cè)谶M(jìn)行新課程改革的課堂教學(xué)中，努力創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景，大力鼓動(dòng)學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難，使課堂成了真正的“生成的課堂、探究的課堂、發(fā)展的課堂”。

語(yǔ)文課在進(jìn)行課程改革教學(xué)中，主要讓學(xué)生聯(lián)系生活，發(fā)掘生活中的語(yǔ)文，把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生自己體驗(yàn)課文，并從生活中和課文中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，使課堂教學(xué)沿著學(xué)生的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題去思考，去探究，并在教師的指導(dǎo)下得出結(jié)論，形成生成教學(xué)。

數(shù)學(xué)課從生活開始，把數(shù)學(xué)知識(shí)和生活應(yīng)用聯(lián)系起來(lái)，以問(wèn)題作為思維的出發(fā)點(diǎn)，把數(shù)理邏輯的繁瑣講解變成有趣的課題討論和實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生們感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂(lè)。

英語(yǔ)課在教學(xué)的過(guò)程中，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，突出了語(yǔ)言情景的設(shè)置和語(yǔ)言的交際應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)話能力，以生生互動(dòng)、師生互動(dòng)進(jìn)行交流，自由交談，使學(xué)生的對(duì)話能力提高，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

物理、化學(xué)在教學(xué)的過(guò)程中，主要以身邊的生活現(xiàn)象、身邊的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為切點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)情景教學(xué)，實(shí)現(xiàn)理化—生活—理化的教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了教學(xué)質(zhì)量。

在教學(xué)的過(guò)程中，我們還注重培養(yǎng)學(xué)生“獨(dú)立、探究、合作”的學(xué)習(xí)方式，鼓勵(lì)學(xué)生們提出問(wèn)題，分析思考問(wèn)題，爭(zhēng)論問(wèn)題，學(xué)生思維在探討中得到發(fā)展，知識(shí)體系在探討中逐漸建構(gòu)，交流與合作意識(shí)在探討中不斷增強(qiáng)，不但使學(xué)生們的思想道德品質(zhì)得到了提高，更培養(yǎng)了學(xué)生大膽創(chuàng)新的精神和能力。

3、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)意識(shí)，促進(jìn)教育教學(xué)的發(fā)展。

為了促進(jìn)教科研取得良好效果，我們加強(qiáng)了評(píng)價(jià)督導(dǎo)，以促進(jìn)課改的進(jìn)一步發(fā)展。我校教導(dǎo)處制定了“基礎(chǔ)教育課程改革課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”。我們把三維的課程目標(biāo)即知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)方面互相聯(lián)系，融為一體，特別是對(duì)“過(guò)程與方法”目標(biāo)的確定、掌握和實(shí)施，作為評(píng)價(jià)課堂教學(xué)的重點(diǎn)，要求教師加強(qiáng)與學(xué)生的交流與探討，反對(duì)教師以傳授式為主的教學(xué)方式。通過(guò)教研組的活動(dòng)和校本教研，改變教師教學(xué)思維模式和教學(xué)行為，使我校教育教學(xué)在新課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的推動(dòng)下，得到持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。

五、建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，促使教師向科研型轉(zhuǎn)化

1、為激勵(lì)廣大教師積極投身教育科研，學(xué)校完善了教科研獎(jiǎng)勵(lì)制度，每學(xué)期評(píng)比教科研先進(jìn)個(gè)人。對(duì)論文發(fā)表、獲獎(jiǎng)、學(xué)術(shù)交流、輔導(dǎo)學(xué)生等教育教學(xué)成果均有獎(jiǎng)勵(lì)措施。

2、及時(shí)收集、反饋市級(jí)以上各級(jí)各類報(bào)刊的征文、論文競(jìng)賽等信息，著力組織教師參賽、投稿、推薦發(fā)表。教師熱情極高，我校部分教師將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)實(shí)踐升華到教育科研的高度，提升了自己的綜合素質(zhì)。

20xx年，校長(zhǎng)室共交給教研處“質(zhì)量科研、五課教研、隊(duì)伍建設(shè)”等12大類工作，工作全部完成，具體情況如下：

除了以上管理工作，本年度我任教四個(gè)班語(yǔ)文，跨兩個(gè)校區(qū)授課，堅(jiān)持教

學(xué)五認(rèn)真，嚴(yán)格從教，教書育人。五名參加市閱讀能力競(jìng)賽的學(xué)生我班占了3名;輔導(dǎo)16名學(xué)生參加全國(guó)和省文明風(fēng)采大賽，全部獲獎(jiǎng)。閱讀理論書籍三部，參加培訓(xùn)104學(xué)時(shí)，聽課50節(jié)，撰寫的4篇教學(xué)論文，在省級(jí)正式刊物發(fā)表3篇，省級(jí)獲獎(jiǎng)1篇。兩次面向全市作發(fā)展性教學(xué)和課題研究專題講座，一次向全區(qū)作課程建設(shè)專題經(jīng)驗(yàn)介紹。被評(píng)為區(qū)教科研先進(jìn)個(gè)人和課題研究先進(jìn)個(gè)人。主持省級(jí)課題研究一項(xiàng)，參與省級(jí)課題研究?jī)身?xiàng)。另外，我還對(duì)口輔導(dǎo)的徐旸老師，開了兩節(jié)成功的市級(jí)研究課，個(gè)人課題也獲區(qū)級(jí)立項(xiàng)，徐旸老師的科研能力也有了一定的提升。

不足與反思如下：

1.五課教研工作的開展與三項(xiàng)規(guī)范和教育主管部門的要求還有一定的差距。

如何將五課教研常規(guī)化常態(tài)化，有效對(duì)接省市區(qū)的五課教研兩課評(píng)比活動(dòng)，有效引領(lǐng)教研組的工作是擺在我面前的嚴(yán)峻課題。

2.本人缺乏足夠的能力將工作時(shí)間和工作狀態(tài)控制在正常的范圍之內(nèi)，加班加點(diǎn)，熬夜通宵成常態(tài)，這不值得提倡更是我最大的不足，需要自己深度反思與調(diào)整

3.管理工作缺乏創(chuàng)新，教學(xué)工作缺乏細(xì)致，輔導(dǎo)工作還不夠耐心，內(nèi)涵提升工作還缺乏深度，個(gè)人教學(xué)、研究、管理水平亟待提升。

針對(duì)不足，在新的一年里一定加倍努力，也希望得到領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工一如既往的指導(dǎo)、支持、合作與幫助。

老師們，目前職業(yè)教育已經(jīng)從規(guī)模擴(kuò)張向內(nèi)涵發(fā)展轉(zhuǎn)變，魯昕部長(zhǎng)為此提出了“五個(gè)對(duì)接”，國(guó)務(wù)院、教育部、省教育廳相繼出臺(tái)下達(dá)了三項(xiàng)規(guī)范、隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量、課程改革、校企合作等系列文件，新的形勢(shì)為每一位老師都提出了新的要求和新的命題，職業(yè)教育的科研工作要在內(nèi)涵發(fā)展和五個(gè)對(duì)接上尋求新的立足點(diǎn)和突破。如何完成嚴(yán)峻的科研使命是我面臨的最大挑戰(zhàn)!

最后，希望自己時(shí)時(shí)牢記“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，刻刻銘心“常問(wèn)心在哪里?常思崗在何處?”，不當(dāng)之處敬請(qǐng)諒解，謝謝大家!

2024年度學(xué)?？蒲泄ぷ骺偨Y(jié)范文

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視教育科研工作。領(lǐng)導(dǎo)的重視，是學(xué)校順利開展科研工作的前提。我校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子一如既往地把教育科研工作列入學(xué)校工作的議事日程，還在時(shí)間、經(jīng)費(fèi)、教學(xué)設(shè)施等方面給予了保障，撥出?？钭鳛榭蒲薪?jīng)費(fèi)，定期舉辦教育科研專題講座，組織教師參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，還請(qǐng)專家對(duì)學(xué)校教育科研工作做具體指導(dǎo)，使教師對(duì)科研的認(rèn)識(shí)水平和知識(shí)水平不斷提高。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)走在科研的前列，以身作則。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭擔(dān)任課題負(fù)責(zé)人，帶動(dòng)我校教職工搞課題研究。積極參與各類論文比賽活動(dòng)，在各級(jí)論文評(píng)比中均獲得好名次。詹漪君校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的省遠(yuǎn)程教育學(xué)會(huì)重點(diǎn)課題《高等教育大眾化推進(jìn)過(guò)程中電大青年教師隊(duì)伍建設(shè)的思考》xx順利結(jié)題，論文《縣市電大在高等教育大眾化中的定位與思考》榮獲省電大首屆科研論文評(píng)比一等獎(jiǎng);宋德清副校長(zhǎng)和張彩娟副校長(zhǎng)都主持過(guò)課題研究，并全部結(jié)題，論文在各級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

“科研興?！币焉钊肴诵?，學(xué)校科研機(jī)構(gòu)是使整體科研工作和課題研究實(shí)驗(yàn)工作得以順利進(jìn)行的行政保證。我校在原來(lái)的基礎(chǔ)上重新調(diào)整人員，根據(jù)教師不同的才能合理分工，xx年學(xué)校專門成立了科研信息處(原教學(xué)支持服務(wù)處)，由一名副校長(zhǎng)主管，設(shè)有一名主任，由一批熱衷于教育研究工作、積極肯干的教研組長(zhǎng)和教學(xué)骨干成為學(xué)?？蒲袡C(jī)構(gòu)的主要力量。學(xué)?？蒲行畔⑻庁?fù)責(zé)學(xué)校教育科研活動(dòng)的開展及指導(dǎo)各級(jí)課題的操作等。今年在學(xué)校遷入新校園，學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大的形勢(shì)下又增設(shè)了一名副主任。

為鼓勵(lì)學(xué)校教師參與科研的積極性，學(xué)校在人力、物力、財(cái)力給予大力的支持。學(xué)校每年都有專用的科研經(jīng)費(fèi)。科研經(jīng)費(fèi)每年以不同的幅度增長(zhǎng)，今年教師人均科研經(jīng)費(fèi)約1000元，另外教師每人享有一定的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，基本滿足教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的需要。我校早于1997年裝上了寬帶網(wǎng)，并且為每位專任教師配備了一臺(tái)電腦和u盤;學(xué)校閱覽室每年征訂400多種雜志，其中各類專業(yè)雜志和教育雜志近三分之二，為教師及時(shí)了解和掌握國(guó)內(nèi)外教育科研信息提供方便，創(chuàng)造條件。

為了提高教師的科研素質(zhì)，學(xué)校采取了“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的方式，為教師提供各類培訓(xùn)。如xx年組織全校教師進(jìn)行了論文交流，請(qǐng)了省市電大專家進(jìn)行點(diǎn)評(píng);xx年請(qǐng)了省電大科研處專家舉行了論文撰寫和課題研究的講座;xx年組織了學(xué)校教研組長(zhǎng)和科研骨干到湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院(湖州電大)參觀學(xué)習(xí)。現(xiàn)在全校教師的科研水平正在逐步提高。

建立學(xué)習(xí)、研究制度。沒(méi)有教育科研理論指導(dǎo)的教研活動(dòng)，只能是盲目的實(shí)踐，教研活動(dòng)必須有科學(xué)的教育理論指導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)，堅(jiān)持集體學(xué)和自學(xué)相結(jié)合的方法，鼓勵(lì)教師關(guān)注教育動(dòng)態(tài)，閱讀教育著作，如學(xué)校組織學(xué)習(xí)了《第五項(xiàng)修練》，要求每位教師制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，結(jié)合自己的教學(xué)情況寫心得體會(huì)。同時(shí)，為了讓教師跟上時(shí)代的步伐，我校對(duì)全體教師進(jìn)行現(xiàn)代教育信息技術(shù)、“校園信息化”培訓(xùn)培訓(xùn)，要求45周歲以下的教師建立自己的個(gè)人主頁(yè)，開放教育的課任教師在完成教學(xué)輔導(dǎo)的同時(shí)，將教學(xué)內(nèi)容制作成課件，期末上交。

建立獎(jiǎng)勵(lì)制度。為了調(diào)動(dòng)教師參與科研的積極性，發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性，我校把科研活動(dòng)跟每年考核制度結(jié)合起來(lái)，對(duì)于積極參與科研活動(dòng)者，學(xué)校還會(huì)在物質(zhì)及精神上對(duì)其進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，去年學(xué)校共獎(jiǎng)勵(lì)了近二萬(wàn)元。

建立檔案管理制度。自xx年成立科研信息處以來(lái)，學(xué)校開始逐步將各科研成果的資料進(jìn)行規(guī)范化管理。凡一年中教師的科研成果或獲獎(jiǎng)成果進(jìn)行登記造冊(cè)，同時(shí)要求教師提供復(fù)印資料二份、電子文稿，以此作為學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)。另外，還在學(xué)校共享文件服務(wù)器上設(shè)有科研信息處欄目，專門存放有關(guān)的科研資料及各課題的相關(guān)資料。

教師們?cè)趨⑴c科研過(guò)程中，科研水平逐步提高。學(xué)校每年都組織教師參與各類教育教學(xué)論文評(píng)選，也取得優(yōu)異的成績(jī)。三年以來(lái)，曾有54篇論文在省市電大評(píng)比中獲獎(jiǎng)，如詹漪君校長(zhǎng)的論文《縣市電大在高等教育大眾化中的定位與思考》榮獲省電大首屆科研論文評(píng)比一等獎(jiǎng)，張彩娟副校長(zhǎng)的論文在杭州電大論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng);另有10多篇論文在蕭山區(qū)科協(xié)和浙江省民辦學(xué)校協(xié)會(huì)高教分會(huì)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)，如宋德清副校長(zhǎng)的論文《專修學(xué)院黨建工作重心前移的思考》獲浙江省民辦學(xué)校協(xié)會(huì)高教分會(huì)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)，陳懿偉老師的論文《基于web的考核系統(tǒng)的研究》獲蕭山區(qū)科協(xié)論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。學(xué)校每年都組織教師進(jìn)行總結(jié)，頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我校在原有的基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)校教師在參與教育教學(xué)的研究中，素質(zhì)也在不斷提高。三年來(lái)，學(xué)校一共承擔(dān)或參與了八個(gè)項(xiàng)目的課題研究，其中主持承擔(dān)了四項(xiàng)省遠(yuǎn)程教育學(xué)會(huì)的年度重點(diǎn)課題研究;一項(xiàng)“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)”的子課題“現(xiàn)代開放教育教學(xué)管理模式與學(xué)習(xí)支持服務(wù)系統(tǒng)的研究與實(shí)踐”的研究;另有許紅平老師參加了浙江省高教學(xué)會(huì)的《浙江省成人高等教育發(fā)展研究》課題研究;馮鳳仙老師參加了浙江省社會(huì)科學(xué)院xx年課題《經(jīng)驗(yàn)中國(guó)：50年鄉(xiāng)村社會(huì)變遷研究》中的第五子課題《村落的生活世界》的研究;陸建祖老師參加了省電大課題《中國(guó)古代文學(xué)cai課件制作》;學(xué)校在本學(xué)期成立了學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)課題小組，課題小組成員在設(shè)計(jì)網(wǎng)站時(shí)充分考慮學(xué)校實(shí)際情況，突出為教學(xué)支持服務(wù)功能，方便學(xué)生的自主性學(xué)習(xí)，為學(xué)校教學(xué)模式的改革提供良好的技術(shù)支撐。學(xué)校網(wǎng)站充分考慮學(xué)生的的需要，我們提供了網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)、網(wǎng)上錄取查詢系統(tǒng)、網(wǎng)上成績(jī)查詢系統(tǒng)、網(wǎng)上留言咨詢系統(tǒng)、網(wǎng)上圖書館系統(tǒng)(圖書資料正在整理中)等。針對(duì)開放教育學(xué)生我們推出了網(wǎng)上留言、網(wǎng)上答疑、師生短信交流平臺(tái)、網(wǎng)上視頻點(diǎn)播系統(tǒng)，為學(xué)生提供全方位的教學(xué)支持。學(xué)校網(wǎng)站在第二屆省電大網(wǎng)站評(píng)比中被評(píng)為最高的五星級(jí)。

學(xué)校從1999年開始創(chuàng)辦校刊《蕭山電大教育》，到現(xiàn)在已經(jīng)出版了21期，共發(fā)表文章238篇，在全校教師的共同努力，?？瘮?shù)量和質(zhì)量均有較大提高。三年來(lái)學(xué)校共有57篇論文在國(guó)內(nèi)公開發(fā)表，如詹漪君校長(zhǎng)的論文《縣市電大在高等教育大眾化中的定位與思考》、張彩娟副校長(zhǎng)、馮凱等老師的論文發(fā)表在《中國(guó)成人教育》，宋德清副校長(zhǎng)的論文《基層電大聯(lián)合辦學(xué)的實(shí)踐研究》、汪敏里等老師的論文發(fā)表在《教育教學(xué)研究論叢》，吳信賢、姜紅等老師的論文發(fā)表在一些大學(xué)學(xué)報(bào)中……。在研究中，教師科研水平逐步提高，在各級(jí)各類論文評(píng)比中也取得了顯著的成績(jī)。

1.繼續(xù)創(chuàng)造性的開展形式多樣的科研教研活動(dòng)，不斷探索符合“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)”要求的人才培養(yǎng)模式、教學(xué)模式和教學(xué)管理模式，不斷提高教師的素質(zhì)，以適應(yīng)開放教育的需要。

2.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)課題研究的指導(dǎo)與檢查。積極爭(zhēng)取各級(jí)各類課題研究，認(rèn)真檢查落實(shí)研究計(jì)劃情況，嚴(yán)格把關(guān)，做到有檢查有記錄。

3.積極做好試點(diǎn)工作的典型經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，寫出總結(jié)報(bào)告。做好課題研究成果的推廣應(yīng)用工作。

我校科研工作在上級(jí)電大的指導(dǎo)下，在全校教師的共同努力下，以創(chuàng)新教育為主題，以課題研究為主線，開拓進(jìn)取，不斷提高我?？蒲兴?，我?？蒲泄ぷ鞯拿魈鞂?huì)更加輝煌。

2024年上半年教研室工作總結(jié)

【第15篇】高等學(xué)校科研工作總結(jié)報(bào)告一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視教育科研工作。領(lǐng)導(dǎo)的重視，是學(xué)校順利開展科研工作的前提。我校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子一如既往地把教育科研工作列入學(xué)校工作的議事日程，還在時(shí)間、經(jīng)費(fèi)、教學(xué)設(shè)施等方面給予了保障，撥出?？钭鳛榭蒲薪?jīng)費(fèi)，定期舉辦教育科研專題講座，組織教師參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，還請(qǐng)專家對(duì)學(xué)校教育科研工作做具體指導(dǎo)，使教師對(duì)科研的認(rèn)識(shí)水平和知識(shí)水平不斷提高。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)走在科研的前列，以身作則。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭擔(dān)任課題負(fù)責(zé)人，帶動(dòng)我校教職工搞課題研究。積極參與各類論文比賽活動(dòng)，在各級(jí)論文評(píng)比中均獲得好名次。詹漪君校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的省遠(yuǎn)程教育學(xué)會(huì)重點(diǎn)課題《高等教育大眾化推進(jìn)過(guò)程中電大青年教師隊(duì)伍建設(shè)的思考》xx順利結(jié)題，論文《縣市電大在高等教育大眾化中的定位與思考》榮獲省電大首屆科研論文評(píng)比一等獎(jiǎng);宋德清副校長(zhǎng)和張彩娟副校長(zhǎng)都主持過(guò)課題研究，并全部結(jié)題，論文在各級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

“科研興?！币焉钊肴诵模瑢W(xué)?？蒲袡C(jī)構(gòu)是使整體科研工作和課題研究實(shí)驗(yàn)工作得以順利進(jìn)行的行政保證。我校在原來(lái)的基礎(chǔ)上重新調(diào)整人員，根據(jù)教師不同的才能合理分工，xx年學(xué)校專門成立了科研信息處(原教學(xué)支持服務(wù)處)，由一名副校長(zhǎng)主管，設(shè)有一名主任，由一批熱衷于教育研究工作、積極肯干的教研組長(zhǎng)和教學(xué)骨干成為學(xué)?？蒲袡C(jī)構(gòu)的主要力量。學(xué)?？蒲行畔⑻庁?fù)責(zé)學(xué)校教育科研活動(dòng)的開展及指導(dǎo)各級(jí)課題的操作等。今年在學(xué)校遷入新校園，學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大的形勢(shì)下又增設(shè)了一名副主任。

二、創(chuàng)造良好的科研條件

為鼓勵(lì)學(xué)校教師參與科研的積極性，學(xué)校在人力、物力、財(cái)力給予大力的支持。學(xué)校每年都有專用的科研經(jīng)費(fèi)。科研經(jīng)費(fèi)每年以不同的幅度增長(zhǎng)，今年教師人均科研經(jīng)費(fèi)約1000元，另外教師每人享有一定的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，基本滿足教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的需要。我校早于1997年裝上了寬帶網(wǎng)，并且為每位專任教師配備了一臺(tái)電腦和u盤;學(xué)校閱覽室每年征訂400多種雜志，其中各類專業(yè)雜志和教育雜志近三分之二，為教師及時(shí)了解和掌握國(guó)內(nèi)外教育科研信息提供方便，創(chuàng)造條件。

為了提高教師的科研素質(zhì)，學(xué)校采取了“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的方式，為教師提供各類培訓(xùn)。如xx年組織全校教師進(jìn)行了論文交流，請(qǐng)了省市電大專家進(jìn)行點(diǎn)評(píng);xx年請(qǐng)了省電大科研處專家舉行了論文撰寫和課題研究的講座;xx年組織了學(xué)校教研組長(zhǎng)和科研骨干到湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院(湖州電大)參觀學(xué)習(xí)。現(xiàn)在全校教師的科研水平正在逐步提高。

三、建立完善各項(xiàng)規(guī)章制度

建立學(xué)習(xí)、研究制度。沒(méi)有教育科研理論指導(dǎo)的教研活動(dòng)，只能是盲目的實(shí)踐，教研活動(dòng)必須有科學(xué)的教育理論指導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)，堅(jiān)持集體學(xué)和自學(xué)相結(jié)合的方法，鼓勵(lì)教師關(guān)注教育動(dòng)態(tài)，閱讀教育著作，如學(xué)校組織學(xué)習(xí)了《第五項(xiàng)修練》，要求每位教師制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，結(jié)合自己的教學(xué)情況寫心得體會(huì)。同時(shí)，為了讓教師跟上時(shí)代的步伐，我校對(duì)全體教師進(jìn)行現(xiàn)代教育信息技術(shù)、“校園信息化”培訓(xùn)培訓(xùn)，要求45周歲以下的教師建立自己的個(gè)人主頁(yè)，開放教育的課任教師在完成教學(xué)輔導(dǎo)的同時(shí)，將教學(xué)內(nèi)容制作成課件，期末上交。

建立獎(jiǎng)勵(lì)制度。為了調(diào)動(dòng)教師參與科研的積極性，發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性，我校把科研活動(dòng)跟每年考核制度結(jié)合起來(lái)，對(duì)于積極參與科研活動(dòng)者，學(xué)校還會(huì)在物質(zhì)及精神上對(duì)其進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，去年學(xué)校共獎(jiǎng)勵(lì)了近二萬(wàn)元。

建立檔案管理制度。自xx年成立科研信息處以來(lái)，學(xué)校開始逐步將各科研成果的資料進(jìn)行規(guī)范化管理。凡一年中教師的科研成果或獲獎(jiǎng)成果進(jìn)行登記造冊(cè)，同時(shí)要求教師提供復(fù)印資料二份、電子文稿，以此作為學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)。另外，還在學(xué)校共享文件服務(wù)器上設(shè)有科研信息處欄目，專門存放有關(guān)的科研資料及各課題的相關(guān)資料。

四、積極參與論文評(píng)比活動(dòng)

教師們?cè)趨⑴c科研過(guò)程中，科研水平逐步提高。學(xué)校每年都組織教師參與各類教育教學(xué)論文評(píng)選，也取得優(yōu)異的成績(jī)。三年以來(lái)，曾有54篇論文在省市電大評(píng)比中獲獎(jiǎng)，如詹漪君校長(zhǎng)的論文《縣市電大在高等教育大眾化中的定位與思考》榮獲省電大首屆科研論文評(píng)比一等獎(jiǎng)，張彩娟副校長(zhǎng)的論文在杭州電大論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng);另有10多篇論文在蕭山區(qū)科協(xié)和浙江省民辦學(xué)校協(xié)會(huì)高教分會(huì)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)，如宋德清副校長(zhǎng)的論文《專修學(xué)院黨建工作重心前移的思考》獲浙江省民辦學(xué)校協(xié)會(huì)高教分會(huì)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)，陳懿偉老師的論文《基于web的考核系統(tǒng)的研究》獲蕭山區(qū)科協(xié)論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。學(xué)校每年都組織教師進(jìn)行總結(jié)，頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金。

五、科研效果明顯

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我校在原有的基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)校教師在參與教育教學(xué)的研究中，素質(zhì)也在不斷提高。三年來(lái)，學(xué)校一共承擔(dān)或參與了八個(gè)項(xiàng)目的課題研究，其中主持承擔(dān)了四項(xiàng)省遠(yuǎn)程教育學(xué)會(huì)的年度重點(diǎn)課題研究;一項(xiàng)“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)”的子課題“現(xiàn)代開放教育教學(xué)管理模式與學(xué)習(xí)支持服務(wù)系統(tǒng)的研究與實(shí)踐”的研究;另有許紅平老師參加了浙江省高教學(xué)會(huì)的《浙江省成人高等教育發(fā)展研究》課題研究;馮鳳仙老師參加了浙江省社會(huì)科學(xué)院xx年課題《經(jīng)驗(yàn)中國(guó)：50年鄉(xiāng)村社會(huì)變遷研究》中的第五子課題《村落的生活世界》的研究;陸建祖老師參加了省電大課題《中國(guó)古代文學(xué)cai課件制作》;學(xué)校在本學(xué)期成立了學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)課題小組，課題小組成員在設(shè)計(jì)網(wǎng)站時(shí)充分考慮學(xué)校實(shí)際情況，突出為教學(xué)支持服務(wù)功能，方便學(xué)生的自主性學(xué)習(xí)，為學(xué)校教學(xué)模式的改革提供良好的技術(shù)支撐。學(xué)校網(wǎng)站充分考慮學(xué)生的的需要，我們提供了網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)、網(wǎng)上錄取查詢系統(tǒng)、網(wǎng)上成績(jī)查詢系統(tǒng)、網(wǎng)上留言咨詢系統(tǒng)、網(wǎng)上圖書館系統(tǒng)(圖書資料正在整理中)等。針對(duì)開放教育學(xué)生我們推出了網(wǎng)上留言、網(wǎng)上答疑、師生短信交流平臺(tái)、網(wǎng)上視頻點(diǎn)播系統(tǒng)，為學(xué)生提供全方位的教學(xué)支持。學(xué)校網(wǎng)站在第二屆省電大網(wǎng)站評(píng)比中被評(píng)為最高的五星級(jí)。

學(xué)校從1999年開始創(chuàng)辦?？妒捝诫姶蠼逃罚浆F(xiàn)在已經(jīng)出版了21期，共發(fā)表文章238篇，在全校教師的共同努力，?？瘮?shù)量和質(zhì)量均有較大提高。三年來(lái)學(xué)校共有57篇論文在國(guó)內(nèi)公開發(fā)表，如詹漪君校長(zhǎng)的論文《縣市電大在高等教育大眾化中的定位與思考》、張彩娟副校長(zhǎng)、馮凱等老師的論文發(fā)表在《中國(guó)成人教育》，宋德清副校長(zhǎng)的論文《基層電大聯(lián)合辦學(xué)的實(shí)踐研究》、汪敏里等老師的論文發(fā)表在《教育教學(xué)研究論叢》，吳信賢、姜紅等老師的論文發(fā)表在一些大學(xué)學(xué)報(bào)中……。在研究中，教師科研水平逐步提高，在各級(jí)各類論文評(píng)比中也取得了顯著的成績(jī)。

六、努力方向

1.繼續(xù)創(chuàng)造性的開展形式多樣的科研教研活動(dòng)，不斷探索符合“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)”要求的人才培養(yǎng)模式、教學(xué)模式和教學(xué)管理模式，不斷提高教師的素質(zhì)，以適應(yīng)開放教育的需要。

2.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)課題研究的指導(dǎo)與檢查。積極爭(zhēng)取各級(jí)各類課題研究，認(rèn)真檢查落實(shí)研究計(jì)劃情況，嚴(yán)格把關(guān)，做到有檢查有記錄。

3.積極做好試點(diǎn)工作的典型經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，寫出總結(jié)報(bào)告。做好課題研究成果的推廣應(yīng)用工作。

我校科研工作在上級(jí)電大的指導(dǎo)下，在全校教師的共同努力下，以創(chuàng)新教育為主題，以課題研究為主線，開拓進(jìn)取，不斷提高我?？蒲兴?，我?？蒲泄ぷ鞯拿魈鞂?huì)更加輝煌。

我校堅(jiān)持以縣“十二五”教育工作和局工作要點(diǎn)科研工作整體思路為先導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)我?！耙匝写俳?、以教促學(xué)”的目標(biāo)。把理論用于實(shí)踐，積極開展校本教研，進(jìn)行有針對(duì)性的課題研究，嚴(yán)格教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，全面提高教學(xué)質(zhì)量，提高科研活動(dòng)質(zhì)量。

首先，我們落實(shí)科研工作三年規(guī)劃的階段目標(biāo)一，學(xué)習(xí)、宣傳發(fā)動(dòng)階段。對(duì)我縣“十二五”整體科研工作認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)。完善建立科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組。完善科研管理制度，明確科研工作發(fā)展的要求，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，制定和完善學(xué)?？蒲邪l(fā)展規(guī)劃，抓“實(shí)’科研工作各教研組、各位教師依照體規(guī)劃課題《促進(jìn)教師教學(xué)有效行為》整體調(diào)整階段目標(biāo)、制定具體的工作計(jì)劃。

第二，組織教師對(duì)各種觀念、材料、現(xiàn)象、行為進(jìn)行價(jià)值判斷，并結(jié)合自己先前的知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，作比較、辨優(yōu)劣，從而形成新的科研意識(shí).

第三，理論知識(shí)的“砸實(shí)”.

本學(xué)期，我們特別重視理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，營(yíng)造學(xué)習(xí)氣氛，倡導(dǎo)行動(dòng)研究，完善激勵(lì)機(jī)制，科研領(lǐng)導(dǎo)參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)，點(diǎn)輻射到面，并對(duì)全體教師作好每學(xué)期兩次的專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，使教師掌握正確的研究方法。采用自學(xué)與組織學(xué)習(xí)相結(jié)合，研討與講座相結(jié)合，激發(fā)教師投身教育科研的積極性、主動(dòng)性。

2.我校進(jìn)一步加強(qiáng)了教科研隊(duì)伍的建設(shè)，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教科研領(lǐng)導(dǎo)小組，充分發(fā)揮明星教師、骨干教師的榜樣作用，加強(qiáng)學(xué)校教科研工作的組織與領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)提高教育科研工作者服務(wù)意識(shí)和工作能力。

第四， 選題“真實(shí)”.本學(xué)期，我們從規(guī)范教科研工作入手，扎實(shí)有效地開展課題研究工作。尤其是對(duì)學(xué)校的重點(diǎn)課題——縣級(jí)課題《提高教學(xué)有效性促進(jìn)教師有效教學(xué)行為》，將加強(qiáng)研究的力度。每位教師分別確立規(guī)劃課題下的小課題，開展研究工作。

第五，工作“落實(shí)”、 研究“務(wù)實(shí)”.

重視課題研究的過(guò)程設(shè)計(jì)、課堂實(shí)施制定課題研究管理體制，將課題研究貫穿整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的始終，扎實(shí)有效地開展課題研究工作。與教研緊密結(jié)合、三課三制均以課題研究為主線，定期進(jìn)行課題研究匯報(bào)課、經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，注重研究的過(guò)程資料積累。加強(qiáng)課堂教學(xué)研討與交流，倡導(dǎo)自主、合作、探究的教學(xué)方式。重點(diǎn)改變教與學(xué)方式，善于激活課堂，變解決問(wèn)題為發(fā)現(xiàn)探究問(wèn)題。

立足師本，情境，可行，解決實(shí)際教學(xué)問(wèn)題。并與教學(xué)中的熱點(diǎn)問(wèn)題結(jié)合，相互促進(jìn)，注重課題研究的計(jì)劃性、實(shí)效性；將課題研究與教研活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合，踏踏實(shí)實(shí)將課題研究?jī)?nèi)容在學(xué)科教學(xué)中的滲透；不另辟蹊徑，加重負(fù)擔(dān)，在課題研究中體現(xiàn)個(gè)性化的教學(xué)風(fēng)格,有效指導(dǎo)課堂實(shí)踐；做好課題研究的過(guò)程管理，注意搜集、整理課題實(shí)驗(yàn)有關(guān)原始資料。

第六，本年度科研工作所取得的收效。

１．本年度我校共有４０歲以下參與實(shí)驗(yàn)的教師領(lǐng)導(dǎo)共計(jì)１７人，每位 實(shí)驗(yàn)教師都能與教研相結(jié)合，開展課堂活動(dòng)約３０余節(jié)，分別積累教學(xué)設(shè)計(jì)、反思敘事、階段總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)論文等過(guò)程性材料。

2.有針對(duì)性的開展培訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。3月25日開始分階段共計(jì)組織四次對(duì)教師科研培訓(xùn)工作，解決教師對(duì)科研的困惑問(wèn)題，

3.能積極參與上級(jí)組織的科研培訓(xùn)、課堂教學(xué)活動(dòng)。

4.能積極參與科研主題活動(dòng)，并與本校課題研究交

流活動(dòng)、培訓(xùn)活動(dòng)相結(jié)合，在9月23日與9月26日自上而下組織村小、中心小學(xué)的交流活動(dòng)，并經(jīng)過(guò)逐層的選拔推薦，10月份在參與縣級(jí)科研活動(dòng)中，我校藏老師獲得科研主題活動(dòng)優(yōu)秀教師稱號(hào)；我校被評(píng)為科研主題先進(jìn)單位；我校一名課題實(shí)驗(yàn)

教師在市級(jí)“十一五”優(yōu)秀課題評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)。

經(jīng)過(guò)總結(jié)看到，課題研究雖然取得了一定的收獲，但是還存在著很多將現(xiàn)實(shí)性的問(wèn)題，我們?cè)谝院蟮难芯恐校€要把研究目的明確化、研究工作日?；?；更要發(fā)揮骨干教師的輻射帶動(dòng)作用，教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的參與引領(lǐng)作用，發(fā)揮教師間的交流促學(xué)習(xí)的作用，更加有效的、切實(shí)的開展好我們的科研工作！

2024學(xué)校年度工作總結(jié)(集錦十篇)

工作時(shí)間是過(guò)得最快的，在繁忙與努力的工作中，我們又不知不覺(jué)迎來(lái)了新階段，此時(shí)我們需要進(jìn)行工作總結(jié)了，總結(jié)能夠幫助我們從各方面正確看待自己，你是否在尋找一些工作總結(jié)的模板呢？考慮到你的需要，小編特地編輯了“2024學(xué)校年度工作總結(jié)(集錦十篇)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

學(xué)校年度工作總結(jié)(篇1)

一學(xué)期以來(lái)，語(yǔ)文教研組在教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全體語(yǔ)文教師密切配合下，以新《課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)校總體工作部署為指導(dǎo)，認(rèn)真總結(jié)、反思，深入探索課堂學(xué)習(xí)的有效途徑，不斷深化語(yǔ)文教學(xué)改革，努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，大力提高課堂教學(xué)效率,扎實(shí)有效地開展了工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、學(xué)好理論、更新觀念、提高素質(zhì)

1、教研組每位成員均緊密結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際和課題研究，并根據(jù)自身的需要，確定學(xué)習(xí)重點(diǎn)，講究學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)效率，努力做到了：自覺(jué)學(xué)習(xí)理論，深入研究探索，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫論文，使理論學(xué)習(xí)落到實(shí)處，卓有成效。

2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、討論、交流，教研組全體成員提高了思想認(rèn)識(shí)，樹立了正確的價(jià)值觀，以良好的師德形象立足教育。一開學(xué)，我們每位老師認(rèn)真研讀了《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，了解了每個(gè)年級(jí)段的教學(xué)目標(biāo)和要求。為讓老師能更好的學(xué)習(xí)、實(shí)踐新課程理念，我們開展了新課程理論下的課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)討論、新課程理念下的語(yǔ)文教學(xué)論文和案例評(píng)比，以多種方式來(lái)學(xué)習(xí)新課程，把握新課程。從而幫助教師轉(zhuǎn)變觀念，形成新的課程觀、教師觀、教學(xué)觀、課堂觀、質(zhì)量觀。平時(shí)正常開展備課組活動(dòng)，師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，每位積極參與教研組、備課組的公開課、研討課，積極聽課、思考，努力做到跨學(xué)科聽課，通過(guò)上課、評(píng)課、聽課，努力提高了教學(xué)水平。

二、狠抓常規(guī)、改革教學(xué)、提高效率

1、落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規(guī)，重點(diǎn)是抓課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高，關(guān)鍵是落實(shí)常規(guī)，改革課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。全面實(shí)施素質(zhì)教育，課堂教學(xué)是主陣地。本學(xué)期，牢固樹立教師的服務(wù)意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式；改革陳舊、呆板、單調(diào)的語(yǔ)文課堂教學(xué)模式，研究和設(shè)計(jì)科學(xué)、新穎、活潑、開放型的語(yǔ)文課堂教學(xué)模式；語(yǔ)文課堂教學(xué)追求創(chuàng)設(shè)和諧、寬松、民主的教學(xué)氛圍，重視創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，激活學(xué)生的求知欲，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力，突出創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)；堅(jiān)決做到面賂全體學(xué)生，照顧不同程度，不同層次的學(xué)生的'學(xué)習(xí)需要，研究和實(shí)施分層分類教學(xué)；努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化，大大提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率。

2、加強(qiáng)常規(guī)調(diào)研，確保減負(fù)增效。本學(xué)期，教研組配合學(xué)校通過(guò)聽課、抽查備課筆記、作業(yè)批改等多種方式，檢查了常規(guī)落實(shí)情況。

3、加強(qiáng)集體備課。發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，提高備課質(zhì)量，保證了課堂教學(xué)質(zhì)量。分年級(jí)集體備課，開展形式多樣的語(yǔ)文教研活動(dòng)，優(yōu)化語(yǔ)文課堂教學(xué)模式，提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率；規(guī)定每周一下午第二節(jié)課進(jìn)行集體備課、評(píng)課、理論學(xué)習(xí)。

4、做好年青教師的傳、幫、帶工作。

5、組織公開教學(xué)活動(dòng)，搭建了一個(gè)互相交流的平臺(tái)，提高了全組老師教學(xué)水平。

6、扎實(shí)有效地開展了興趣小組活動(dòng)，拓寬了學(xué)生視野，豐富了校園文化生活。本期舉辦了傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀比賽，效果顯著。

三、積極參與課題研究。

本課題自今年9月立項(xiàng)以來(lái)，我們始終堅(jiān)持以語(yǔ)文教學(xué)改革的新理念指導(dǎo)研究工作，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，更新觀念，努力探索語(yǔ)文課堂教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生自主品析語(yǔ)言的策略，優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程及教學(xué)手段，提升語(yǔ)文課堂教學(xué)質(zhì)量。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們采取了切實(shí)可行的工作措施，做了大量的務(wù)實(shí)工作，使小專題研究達(dá)到了預(yù)期效果。

四、取得成績(jī)

1、積極引導(dǎo)學(xué)生誦讀理解傳統(tǒng)文化經(jīng)典，我校參賽隊(duì)獲得鎮(zhèn)的一等獎(jiǎng)，縣的三等獎(jiǎng)。

2、獲得規(guī)范字書寫大賽縣的三等獎(jiǎng)。

3、等兩位同學(xué)獲得語(yǔ)文閱讀競(jìng)賽縣一等獎(jiǎng)；等6位同學(xué)獲得縣二等獎(jiǎng)，等4位同學(xué)獲得縣的三等獎(jiǎng)。

4、等8位老師獲得縣優(yōu)秀輔導(dǎo)老師的光榮稱號(hào)。

5、語(yǔ)文組教師始終堅(jiān)持專題研究“品味語(yǔ)言”，并在課堂上組織實(shí)施，成效顯著;通過(guò)教研室的審核，順利結(jié)題。

總之，在取得成績(jī)的同時(shí)，我們清醒地認(rèn)識(shí)到我們組的工作還存在不少不足：如個(gè)別老師的作業(yè)量有過(guò)多或過(guò)少的情況；教育科研還要真正重視起來(lái)。今后，語(yǔ)文組每一位老師都積極主動(dòng)參與課題研究，努力打造一支學(xué)習(xí)型、科研型的教師科研隊(duì)伍。

學(xué)校年度工作總結(jié)(篇2)

在激烈的教育培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中如何立于不敗之地，一直是本校重視和研究的問(wèn)題。特別在目前，我國(guó)己將培訓(xùn)教育排位第二（僅次于學(xué)前教育），并確定為新的、重要的增長(zhǎng)點(diǎn)，是充滿無(wú)限生機(jī)和活力的教育形式。這給我們的工作予以激勵(lì)和推動(dòng)，我們必須與時(shí)俱進(jìn)，在這種大環(huán)境下尋求自身的潛能發(fā)揮，把教育培訓(xùn)市場(chǎng)做強(qiáng)做大。為此，幾年來(lái)我們一直在作這方面的探索和努力，在保持原有教育培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，近階段我們己確定了二個(gè)新的突破點(diǎn)：

一是抓源頭生源的培訓(xùn)。眾所所知，英語(yǔ)教育的啟蒙階段在幼兒園，這是我們潛在和現(xiàn)實(shí)的源頭生源。為此，我們要用戰(zhàn)略眼光，集中精力抓好幼兒園英語(yǔ)教育培訓(xùn)，并形成系統(tǒng)且有雅思特色的幼兒英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃，以促成大班畢業(yè)生與本校少兒英語(yǔ)的接軌。

二是積極開發(fā)企業(yè)團(tuán)培市場(chǎng)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，必須培訓(xùn)新的知識(shí)和技能，以通過(guò)人的提升來(lái)推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展壯大，這又給我們提示了一個(gè)新的課題：如何憑借雅思品牌平臺(tái)，利用自身培訓(xùn)教育資源，去培育市場(chǎng)，迎合需求。對(duì)此學(xué)校在去年己作了初步償試，并成立了相應(yīng)機(jī)構(gòu)，在此基礎(chǔ)上20xx年我們應(yīng)該大力實(shí)施，把企業(yè)團(tuán)培做大、做強(qiáng)。幾年來(lái)我校雖作了一些努力，但也存有許多不足，離上級(jí)主管部門對(duì)我們的要求尚存有很大距離。

學(xué)校年度工作總結(jié)(篇3)

總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。你所見過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家整理的學(xué)校衛(wèi)生工作的年度總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛(wèi)生工作條例，監(jiān)測(cè)學(xué)生裝健康狀況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，提高師生的健康水平，做好服務(wù)育人的工作，本學(xué)期做了如下工作：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，管理規(guī)范、資金保障。學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會(huì)議，就學(xué)校衛(wèi)生工作要點(diǎn)和一些突發(fā)的重要工作及時(shí)布置安排，各部門各負(fù)其責(zé)，使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強(qiáng)大的支持力，另外學(xué)校還投入相當(dāng)?shù)馁Y金用于改善辦學(xué)條件和“非典”急需用品。

二、積極開展健康教育活動(dòng)，強(qiáng)化健康意識(shí)

1、健康教育課納入課表正常運(yùn)行，做到有計(jì)劃、有進(jìn)度、授課認(rèn)真，測(cè)試規(guī)范，并組織開展兩次教研活動(dòng)。

2、有計(jì)劃性、針對(duì)性地開展健康教育宣傳，本學(xué)期共開展健康教育講座六次，黑板報(bào)宣傳四次，畫廊宣傳牌四塊，橫幅宣傳兩次。

3、與德育處聯(lián)合組織開展有特色的專題活動(dòng)。在三月份學(xué)雷鋒月中，學(xué)校三至六年級(jí)學(xué)生深入周邊學(xué)校和街道清掃馬路，為群眾量血壓、發(fā)放防治傳染病的宣傳單，并邀請(qǐng)三院的醫(yī)生護(hù)士參加，使學(xué)生在知識(shí)競(jìng)賽中，在與白衣天使的共同活動(dòng)中長(zhǎng)知識(shí)，增勇氣。

三、健康監(jiān)督，疾病防治

1、體檢工作有條不紊，組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作，做到準(zhǔn)備充分，秩序井然，順利完成任務(wù)，體檢結(jié)束后，做好資料的統(tǒng)計(jì)匯總。

2、防近工作持之以恒，本學(xué)期三月份的防近周我們進(jìn)行了專題防近講座和橫幅宣傳，給每位學(xué)生發(fā)了一份防近倡議書，家校結(jié)合共同防治近視。醫(yī)務(wù)室定期檢查學(xué)生眼保健操，讀寫姿勢(shì)，并組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)衛(wèi)生要求，在課堂教學(xué)中關(guān)心每個(gè)學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育，身心健康。

四、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生，美化、凈化育人環(huán)境

1、環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)抓不懈。本學(xué)期我們迎接了督導(dǎo)檢查，省級(jí)模范學(xué)校的.預(yù)查，結(jié)合這些活動(dòng)，教育學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的好習(xí)慣，組織學(xué)生每天檢查評(píng)比各班室內(nèi)外衛(wèi)生，在“非典”流行的四、五月份每周至少一次大掃除，清除校園死角，各處室、各班每天都能基本做到潔、凈、美。

2、飲食衛(wèi)生毫不懈擔(dān)校長(zhǎng)室、總務(wù)處多次召開安全、衛(wèi)生會(huì)議，強(qiáng)調(diào)食堂工作制度，操作衛(wèi)生制度，門衛(wèi)制度等，各部門各負(fù)其責(zé)，責(zé)任到人，落實(shí)到位，層層抓、處處查，杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。

3、個(gè)人衛(wèi)生教育不斷。學(xué)校利用每周四的衛(wèi)生晨會(huì)課檢查個(gè)人衛(wèi)生，在三、四月份的“創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)?！被顒?dòng)中，尤其重視對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的檢查和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，教育每位同學(xué)每天做到兩個(gè)要“要勤剪指甲、要穿戴整潔”帶齊兩個(gè)一“一塊手帕、一只蓋杯”，強(qiáng)化健康意識(shí)，樹立名校學(xué)生形象。

學(xué)校年度工作總結(jié)(篇4)

我校本著學(xué)生在校期間能夠“學(xué)的好、吃的飽、住的好”，能夠健康快樂(lè)中成長(zhǎng)，認(rèn)真做好學(xué)校食品衛(wèi)生各項(xiàng)要求，認(rèn)真執(zhí)行實(shí)施方案，具體工作總結(jié)如下：

一、食品衛(wèi)生

要求：食品衛(wèi)生要達(dá)到安全飲食的要求，食物中不準(zhǔn)出現(xiàn)不干凈、腐爛、老化等現(xiàn)象。

實(shí)施方案：嚴(yán)格按照《中華人民國(guó)和食品安全保護(hù)法》，要與采購(gòu)點(diǎn)簽訂安全責(zé)任合同，要認(rèn)真檢查食品采購(gòu)點(diǎn)是否齊全相關(guān)手續(xù)；要對(duì)食品認(rèn)真檢查使用期、使用方法及儲(chǔ)存方法；食品加工及使用前要認(rèn)真清洗食品，檢查食品是否變質(zhì)（局部和整體）。

二、食堂操作人員

要求：必須有符合食堂工作的健康要求，注意個(gè)人的衛(wèi)生情況，要及時(shí)檢查進(jìn)入食堂人員的衛(wèi)生情況，要制止閑雜人員的進(jìn)入。實(shí)施方案：食堂操作人員應(yīng)聘時(shí)必須進(jìn)行體檢，并每年到指定醫(yī)院進(jìn)行體檢，體檢符合食堂工作人員的要求者方能進(jìn)入食堂工作；食堂中工作期間必須穿上工作服，并戴上口罩，一經(jīng)從外進(jìn)入操作間必須洗手；操作員發(fā)現(xiàn)自己感冒等病毒應(yīng)起的不適，立即停止操作間的工作，直到完全康復(fù)后進(jìn)入操作間工作；平時(shí)對(duì)操作間的器具要認(rèn)真清洗，并進(jìn)行定期消毒。

三、食堂衛(wèi)生

要求：在食堂內(nèi)及使用的器具要保證清潔無(wú)毒，保證儲(chǔ)存食物的.

不變質(zhì)。

實(shí)施方案：對(duì)食品儲(chǔ)存點(diǎn)進(jìn)行滅鼠滅蟲工作，并及時(shí)檢查食品的保存質(zhì)量；對(duì)食堂內(nèi)嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入，認(rèn)真執(zhí)行“三離一通”和“雙人雙鎖”。

四、其他要求

學(xué)校健康領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常邀請(qǐng)衛(wèi)生局、防疫站的工作人員進(jìn)行健康教育、疫苗接種、健康知識(shí)講座。班主任和宿舍管理人員發(fā)現(xiàn)學(xué)生突發(fā)性疾病，及時(shí)聯(lián)系校醫(yī)和學(xué)校駕駛員，如情況危急及時(shí)送到醫(yī)院，并通知其家長(zhǎng)。發(fā)現(xiàn)傳染病的疑似癥狀，要進(jìn)行隔離、消毒?？傊龅健霸珙A(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早控制、早報(bào)告”。

五、存在的問(wèn)題

通過(guò)廣大家長(zhǎng)、學(xué)生、老師的反應(yīng)我校周邊環(huán)境中，部分小賣部有出售劣質(zhì)食品、過(guò)期食品、向?qū)W生出售散煙現(xiàn)象，部分餐飲點(diǎn)，食品質(zhì)量低下，影響廣大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活。

六、建議：

學(xué)校周邊環(huán)境超出學(xué)校管理范圍、學(xué)校管理難度大，學(xué)校雖然對(duì)學(xué)生時(shí)常進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育，但效果不明顯，希望地區(qū)教育體育局能夠協(xié)同有關(guān)單位進(jìn)行集中整治，制定長(zhǎng)效機(jī)制。

學(xué)校年度工作總結(jié)(篇5)

年終工作學(xué)校教育管理的豐碩果實(shí)

一年來(lái)，作為學(xué)校教育工作者，我深感責(zé)任重大，始終致力于提升教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在年終之際，我想對(duì)我的工作成果進(jìn)行如下總結(jié)。

在教學(xué)方面，我制定了詳盡的教學(xué)計(jì)劃，注重課程內(nèi)容的更新與教學(xué)方法的創(chuàng)新。我積極參與學(xué)校的教研活動(dòng)，與同事們共同探討教學(xué)策略，不斷優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。同時(shí)，我注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力，通過(guò)組織各種實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在親身體驗(yàn)中掌握知識(shí)。在期末考試中，我所教授的班級(jí)取得了優(yōu)異的成績(jī)，多名學(xué)生獲得了校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。

在班級(jí)管理上，我注重培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。通過(guò)制定班規(guī)、組建班委、定期召開班會(huì)等形式，讓學(xué)生參與到班級(jí)管理中來(lái)。我努力營(yíng)造積極向上的班級(jí)氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生之間的良性競(jìng)爭(zhēng)，促進(jìn)班級(jí)整體水平的提升。本年度，我所帶班級(jí)在校級(jí)評(píng)比中多次獲得“優(yōu)秀班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)。

在校園文化建設(shè)方面，我積極推動(dòng)校園文化活動(dòng)的開展。組織了諸如運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、科技競(jìng)賽等豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中展現(xiàn)自己的才華。同時(shí)，我還參與策劃了學(xué)校的“讀書節(jié)”，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。

在過(guò)去的一年中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。例如，如何應(yīng)對(duì)學(xué)生個(gè)性化需求的挑戰(zhàn)、如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性等。針對(duì)這些問(wèn)題，我不斷反思自己的教學(xué)方法，嘗試引入新的教學(xué)策略，如分層教學(xué)、小組合作等。通過(guò)這些嘗試，學(xué)生的積極性得到了有效提高，教學(xué)效果也更為顯著。

小編認(rèn)為，過(guò)去一年我在工作中取得了一定的成績(jī)和進(jìn)步。但我也深知自己的不足之處。在未來(lái)的工作中我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力不斷探索創(chuàng)新教育方法為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量。

在新的一年里我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力不斷探索創(chuàng)新教育方法為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量。同時(shí)我還將加強(qiáng)與家長(zhǎng)和社會(huì)的溝通與合作爭(zhēng)取更多的支持和資源共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。最后感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的關(guān)心與支持相信在我們共同的努力下學(xué)校的教育事業(yè)一定能夠再創(chuàng)輝煌！

學(xué)校年度工作總結(jié)(篇6)

中共十九大報(bào)告提出，要牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。當(dāng)前，必須樹立寬廣視野，強(qiáng)化戰(zhàn)略思維，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)，嚴(yán)格按照黨的十九大提出的新要求新任務(wù)，落實(shí)中央關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制要求，守好陣地、管好隊(duì)伍，切實(shí)做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。學(xué)校在意識(shí)形態(tài)工作中處于重要領(lǐng)域和前沿陣地，關(guān)乎辦學(xué)方向和立德樹人根本任務(wù)。因此，我校高度重視發(fā)揮思想引領(lǐng)、輿論推動(dòng)、精神激勵(lì)的作用，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)。結(jié)合本單位實(shí)際，我校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)中央、省委、市委、縣委關(guān)于加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的精神和要求，加強(qiáng)了學(xué)校精神文明建設(shè)和意識(shí)形態(tài)建設(shè)，增強(qiáng)了隊(duì)伍的凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力和親和力，為圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)提供強(qiáng)有力的思想保障、組織保障、能力保障和機(jī)制保障。現(xiàn)將我校一年來(lái)抓意識(shí)形態(tài)的工作總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作責(zé)任

在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)之下，我校成立了意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨委書記、校長(zhǎng)xxx同志為組長(zhǎng)，黨委副書記、副校長(zhǎng)xxx同志為副組長(zhǎng)，所有黨委委員、支部書記、部門負(fù)責(zé)人為組員。

黨委書記、校長(zhǎng)xxx同志全面負(fù)責(zé)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作，為學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作第一責(zé)任人。黨委副書記、副校長(zhǎng)xxx同志具體負(fù)責(zé)意識(shí)形態(tài)日常工作，為全校意識(shí)形態(tài)工作具體責(zé)任人。其他黨委委員負(fù)責(zé)黨委分工和部門分工領(lǐng)域意識(shí)形態(tài)工作，為所直接管理領(lǐng)域、部門意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任人。各黨支部書記具體負(fù)責(zé)本支部全體黨員的意識(shí)形態(tài)工作，為本支部意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任人。

二、建立健全制度，有章可循

在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，我校建立了意識(shí)形態(tài)工作制度，堅(jiān)持用制度明確責(zé)任、規(guī)范行為、進(jìn)行考核。?制度內(nèi)容主要包括以下幾方面：責(zé)任分工制度、學(xué)習(xí)教育制度、重大活動(dòng)申報(bào)審批制度、陣地管理制度、考核制度、失職責(zé)任追究制度。通過(guò)制度使我校意識(shí)形態(tài)工作有章可循、有規(guī)可依。

三、加強(qiáng)對(duì)重大精神的學(xué)習(xí)宣傳，提升知曉度、理解力

學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)中央、省委、市委、縣委重大會(huì)議精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是學(xué)校開展意識(shí)形態(tài)工作的內(nèi)在要求。我校根據(jù)上級(jí)黨委的文件要求，結(jié)合自身實(shí)際，及時(shí)組織全體教職工尤其是黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了中共十九大精神、省委十一屆三次全會(huì)、市委六屆八次全會(huì)和縣委十三屆四次全會(huì)精神，學(xué)習(xí)了習(xí)近平在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上的講話。專題學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想以及習(xí)近平總書記對(duì)四川工作系列重要指示精神。通過(guò)學(xué)習(xí)，使廣大教職工尤其是黨員知曉了黨和國(guó)家的重大方針政策，深化了教職工對(duì)黨和國(guó)家重大方針政策的理解，尤其是黨員進(jìn)一步樹立起了“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定了“四個(gè)自信”。

四、加強(qiáng)陣地建設(shè)，掌握領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主動(dòng)權(quán)

???十九大報(bào)告指出，要牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，這就要求要堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，加強(qiáng)陣地建設(shè)與管理。學(xué)校是教育的場(chǎng)所，也是思想宣傳的陣地，所以要管理好這塊陣地。對(duì)此，我校對(duì)教育教學(xué)陣地、學(xué)生活動(dòng)陣地、信息交流發(fā)布陣地等做出了一系列規(guī)定。教育教學(xué)陣地即課堂，學(xué)校對(duì)班主任、科任教師的課堂教學(xué)確定了基本原則，要求不得在課堂上發(fā)表與黨和國(guó)家大政方針政策、指導(dǎo)思想相悖的言論，要積極正面宣傳正確的思想和理論。學(xué)生活動(dòng)陣地即各種學(xué)生社團(tuán)，要求各種學(xué)生社團(tuán)的成立、活動(dòng)開展要嚴(yán)格審批程序，并且指定團(tuán)委書記對(duì)學(xué)生社團(tuán)及其活動(dòng)開展的監(jiān)管，使社團(tuán)在學(xué)生成長(zhǎng)中發(fā)揮積極作用，成為傳播優(yōu)秀先進(jìn)文化的陣地。信息交流發(fā)布陣地即各個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，我校制定了對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布管理制度，明確了網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布要求，尤其是嚴(yán)格信息發(fā)布審批程序；同時(shí)加強(qiáng)對(duì)我校相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的監(jiān)管，加強(qiáng)對(duì)師生個(gè)人信息平臺(tái)使用的引導(dǎo)，使現(xiàn)代傳媒在宣傳黨和國(guó)家大政方針政策上、在宣傳指導(dǎo)思想上、在弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀上、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化上以及弘揚(yáng)正能量上發(fā)揮積極作用。

五、加強(qiáng)思想政治建設(shè)，提升教職工隊(duì)伍的思想政治素養(yǎng)

????堅(jiān)持把立德樹人作為根本任務(wù)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育是習(xí)近平總書記在今年全國(guó)教育工作會(huì)議上提出的我國(guó)教育發(fā)展要遵循的基本規(guī)律。教師作為教育教學(xué)實(shí)踐的主體，作為學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的重要引領(lǐng)者，其自身的思想政治道德素養(yǎng)相當(dāng)重要。我校采取了一些列辦法加強(qiáng)對(duì)全體教職工尤其是教師的思想政治培訓(xùn)和教育。凡是各上級(jí)黨委的重大會(huì)議精神、要求傳達(dá)學(xué)習(xí)的思想類學(xué)習(xí)材料，我校均利用各種會(huì)議和集會(huì)進(jìn)行了宣傳，部分文件精神還進(jìn)行了專題學(xué)習(xí)；我校專門制訂了課堂管理制度，其中明確了教師授課的基本思想政治原則，要求必須堅(jiān)守政治底線和道德底線；我校在對(duì)班主任、科任教師、職工的考核中，明確把是否擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、遵紀(jì)守法等意識(shí)形態(tài)內(nèi)容納入考核內(nèi)容。通過(guò)采取以上一系列措施促使全體教職工自覺(jué)提高思想政治素質(zhì)。

六、宣傳正確思想，引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)

????學(xué)生是國(guó)家、民族的未來(lái)。青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，我們要把學(xué)生培養(yǎng)成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，學(xué)生的整體思想意識(shí)將影響國(guó)家和民族的未來(lái)，不得輕視。我校在對(duì)班主任、科任老師的要求中，明確提出了在課堂教學(xué)和與學(xué)生交流中，要積極向?qū)W生傳播正確的思想政治觀點(diǎn)，要積極引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生擁護(hù)黨、愛自己的國(guó)家，相信科學(xué)、抵制錯(cuò)誤思想的侵蝕。在各種大型集會(huì)上，安排教師代表、學(xué)生代表宣傳正確的文化思想，如在升旗儀式上，作弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神、弘揚(yáng)憲法精神、倡導(dǎo)科學(xué)反對(duì)邪教等主題講話。利用各種節(jié)日，弘揚(yáng)我們的民族精神，如進(jìn)行紀(jì)念12.9活動(dòng)的歌詠比賽，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家意識(shí)、民族意識(shí)。通過(guò)一些措施，我校學(xué)生整體上思想上積極上進(jìn)，無(wú)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大事件發(fā)生。

七、嚴(yán)格考核制度，實(shí)行責(zé)任追究

????制度需要落實(shí)，制度的價(jià)值才能得以體現(xiàn)，作用才能得以發(fā)揮。我校建立了一系列考核制度，考核制度中把對(duì)意識(shí)形態(tài)的考核作為了重要內(nèi)容，并且都放在了首位進(jìn)行考核。我校的考核方面有全體教職工對(duì)行政班子的考核、學(xué)生對(duì)班主任的考核、學(xué)生對(duì)科任老師的考核、學(xué)校對(duì)職員的考核，每一樣考核中都設(shè)置了考核對(duì)象是否擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)、是否堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、是否違法亂紀(jì)、是否違反師德要求等；在各級(jí)各類評(píng)優(yōu)評(píng)先中，首先審查擬評(píng)對(duì)象的思想政治素質(zhì)；在職稱申報(bào)評(píng)定中，首先是組織行政人員和教職工代表對(duì)申報(bào)人員進(jìn)行師德和思想政治審核，實(shí)行師德和思想政治素質(zhì)一票否決制度。在民主評(píng)議黨員中，也是把意識(shí)形態(tài)內(nèi)容放在首位的。

????我校嚴(yán)格執(zhí)行意識(shí)形態(tài)工作失職問(wèn)責(zé)制度和問(wèn)題問(wèn)責(zé)制度。誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)，部門出現(xiàn)問(wèn)題，部門負(fù)責(zé)人承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任；班級(jí)出現(xiàn)問(wèn)題，班主任承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任；個(gè)人出現(xiàn)問(wèn)題，個(gè)人承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任，輕則教育批評(píng)、取消評(píng)優(yōu)評(píng)先、延遲職稱申報(bào)，重則降職降級(jí)，甚至報(bào)上級(jí)主管部門給予紀(jì)律處分，觸犯法律的，報(bào)送至司法機(jī)關(guān)依法處理。

????這一年來(lái)，我校在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在所有師生的共同努力下，師生們的思想政治素質(zhì)總體上不斷提高。但在一些細(xì)節(jié)方面仍然存在一些不足，以后還要繼續(xù)加強(qiáng)工作，不斷完善，把我校意識(shí)形態(tài)工作做得更好，提高到一個(gè)新的水平！

學(xué)校年度工作總結(jié)(篇7)

經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)設(shè)立。在我校成立初期，開展了各項(xiàng)有益的教育教學(xué)活動(dòng)：

1、領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)，扎實(shí)有效

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步端正了領(lǐng)導(dǎo)班子的工作態(tài)度，規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)班子的言行、儀表明確了各部門崗位職責(zé)；二是班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、廉潔勤政、開拓進(jìn)取、群眾信賴、有堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力、凝聚力。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，循序漸進(jìn)

“百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本?！苯ㄔO(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證。建設(shè)一支素質(zhì)良好、結(jié)構(gòu)合理、富有活力的較高水平的教師隊(duì)伍，是我校教師隊(duì)伍建設(shè)的基本目標(biāo)。

3、改善后勤管理，保障優(yōu)質(zhì)服務(wù)

學(xué)校本著以服務(wù)教育、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的工作目標(biāo)，積極有效地開展后勤工作，努力把各項(xiàng)工作落實(shí)到位。強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，不斷健全各項(xiàng)規(guī)章制度，為教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供了有力的保障。后勤部門實(shí)行精細(xì)化管理，厲行勤儉節(jié)約，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)產(chǎn)管理辦法、物品設(shè)備的申購(gòu)、報(bào)批、采購(gòu)等制度。

學(xué)校年度工作總結(jié)(篇8)

一學(xué)年來(lái)，我校教師張莉、鄒永生、樊玉紅、李隨樓被評(píng)為省第三屆學(xué)科優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教研員，梁智杰、陳秀書、張勇被評(píng)為市級(jí)“學(xué)生最滿意的老師”，陳顯宏、木紅軍、韓志彥被評(píng)為市直教育系統(tǒng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，梁智志被評(píng)為市級(jí)模范教師，孫虎被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師。一學(xué)年來(lái)，我校被評(píng)為 “教育科研先進(jìn)單位”、“市廉政文化建設(shè)示范單位”、 “學(xué)籍管理先進(jìn)單位”、“全市高中教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)一等獎(jiǎng)”、“全市高考文科高分段一等獎(jiǎng)”、“全市高考理科高分段三等獎(jiǎng)”。

同志們，盡管過(guò)去的一年我們?nèi)〉昧溯x煌的成就，但站在三中可持續(xù)發(fā)展的高度，還面臨許多問(wèn)題：一是目標(biāo)計(jì)劃管理欠缺；二是隊(duì)伍素質(zhì)和科研水平還不高；三是新課改課堂教學(xué)模式?jīng)]有體現(xiàn)學(xué)生的主體地位；四是學(xué)校收入銳減，配套的管理制度和教職工的節(jié)約意識(shí)有待加強(qiáng)。

二、新學(xué)年學(xué)校工作的思路、目標(biāo)和措施

新學(xué)年學(xué)校工作的總體思路是：以處室、年級(jí)低重心管理為平臺(tái)，以目標(biāo)計(jì)劃管理為依托，以績(jī)效考核為尺子，強(qiáng)學(xué)習(xí)，重科研，弱化權(quán)力，強(qiáng)化職責(zé)，實(shí)現(xiàn)“干部守土有責(zé)，教師苦中有樂(lè)，福利逐步改善，學(xué)生文明向上，校園安全和諧，成績(jī)穩(wěn)中有升，聲望蒸蒸日上”的發(fā)展目標(biāo)。

1、安全警鐘長(zhǎng)鳴，建設(shè)和諧校園

要牢固樹立“安全無(wú)小事，責(zé)任重于山”的觀念。要落實(shí)安全工作崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。要嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度。要定期進(jìn)行校園安全檢查，對(duì)存在的安全隱患及時(shí)整改，確保萬(wàn)無(wú)一失。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的考勤管理。要加強(qiáng)寢室安全管理，嚴(yán)把寢室準(zhǔn)入關(guān)，定期對(duì)學(xué)生寢室進(jìn)行安全檢查，每月至少一次，排除安全隱患。要搞好學(xué)生心理健康教育。各部門要確定安全責(zé)任人和具體的管理制度，打造平安校園、和諧校園。

2、大力實(shí)施目標(biāo)計(jì)劃管理，描實(shí)三中發(fā)展軌跡

目前處室和年級(jí)沒(méi)有制定階段性的工作目標(biāo)，“腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”，遇上級(jí)檢查就臨時(shí)應(yīng)付。今后每學(xué)期，各處室、年級(jí)要在調(diào)研的基礎(chǔ)上，制定具有科學(xué)性、可操作性和前瞻性的目標(biāo)計(jì)劃，這個(gè)目標(biāo)計(jì)劃是實(shí)打?qū)嵉?，不是官樣文章或?yīng)付檢查，要月月考核。

辦公口：校園文化建設(shè)目標(biāo)，學(xué)校宣傳目標(biāo)，媒體報(bào)道目標(biāo)，網(wǎng)站建設(shè)目標(biāo)，績(jī)效登記注冊(cè)目標(biāo)，教師引進(jìn)目標(biāo)等。教學(xué)口：高考總分上線及各科上線目標(biāo)，青年教師培訓(xùn)目標(biāo)和考核、劃分等級(jí)機(jī)制，學(xué)科主任工作業(yè)績(jī)考核目標(biāo)，體育器材和實(shí)驗(yàn)器材管理目標(biāo)，電子器材管理維護(hù)目標(biāo)，閱覽室管理目標(biāo)，招生量化考核目標(biāo)，導(dǎo)學(xué)案編制目標(biāo)，校本課程開發(fā)目標(biāo)，高效課堂改革目標(biāo)，科研論文寫作目標(biāo)，參與各級(jí)比賽獲獎(jiǎng)目標(biāo)等、學(xué)生課外活動(dòng)目標(biāo)。政教口：學(xué)生品德調(diào)研目標(biāo)，班主任培訓(xùn)目標(biāo)，德育教育活動(dòng)目標(biāo)，問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)換目標(biāo)，思想工作案例分析結(jié)集目標(biāo)，典型社團(tuán)引領(lǐng)目標(biāo)等?？倓?wù)口：班級(jí)校產(chǎn)管理目標(biāo)，寢室維修管理目標(biāo)，校園衛(wèi)生管理目標(biāo)，公物購(gòu)置、保管、使用管理目標(biāo)，食堂、小賣部管理目標(biāo)，開水房管理目標(biāo)，水電費(fèi)開支計(jì)劃、節(jié)儉目標(biāo)，校園維護(hù)開支管理目標(biāo)。保衛(wèi)科：門衛(wèi)值日規(guī)范及程序，校園車輛管理目標(biāo)，安全隱患排查、反饋、整治目標(biāo)，行管人員考勤管理目標(biāo)，信件報(bào)刊管理目標(biāo)。工會(huì)：教職工活動(dòng)目標(biāo)，家屬區(qū)衛(wèi)生目標(biāo)。紀(jì)委和計(jì)生委要完成上級(jí)各項(xiàng)工作目標(biāo)。各口每月解放思想獻(xiàn)一策，轉(zhuǎn)變作風(fēng)解一難，踐行承諾立一功，項(xiàng)目建設(shè)爭(zhēng)一流，典型引領(lǐng)樹一幟。

對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)計(jì)劃的過(guò)程要積累詳細(xì)的資料（包括文字、圖片、音視頻等），堅(jiān)決杜絕做了事情沒(méi)有記載，上級(jí)檢查臨時(shí)拼湊，真假檔案混淆不清。

每學(xué)期末結(jié)束，校紀(jì)委、績(jī)效辦要對(duì)各處室目標(biāo)計(jì)劃實(shí)現(xiàn)情況進(jìn)行考核，根據(jù)目標(biāo)達(dá)到度進(jìn)行獎(jiǎng)懲。

3、繼續(xù)深入實(shí)施績(jī)效管理，促使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣

本學(xué)年度，績(jī)效管理要進(jìn)一步深化，干部應(yīng)該責(zé)無(wú)旁貸地?fù)?dān)當(dāng)起此項(xiàng)職責(zé)，帶領(lǐng)員工規(guī)范師生不文明行為，最終促使師生養(yǎng)成良好習(xí)慣，形成自覺(jué)的文明行為，打造文明潔凈校園。

4、繼續(xù)實(shí)行低重心管理模式，加大部門管理權(quán)限

年級(jí)、處室負(fù)責(zé)人享有充分的內(nèi)治權(quán)，對(duì)本部門人員的工作表現(xiàn)有權(quán)加分或扣分；在評(píng)先表模、職稱評(píng)定、崗位定級(jí)等方面給予年級(jí)、處室推薦和否決權(quán)；在職員聘任上，授予年級(jí)、處室負(fù)責(zé)人組閣權(quán)，可以拒絕某人進(jìn)入本年級(jí)或處室聘任名單；年級(jí)主任享受中層正職待遇，可提名年級(jí)副主任人選；年級(jí)、處室要?jiǎng)?chuàng)新管理舉措，最大限度的調(diào)動(dòng)師生員工的工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，完成目標(biāo)計(jì)劃。通過(guò)加大部門管理權(quán)限，實(shí)現(xiàn)部門團(tuán)結(jié)，減少、降低內(nèi)耗，甚至創(chuàng)造零內(nèi)耗。

5、加強(qiáng)干部管理，建設(shè)能干、善干、巧干的干部隊(duì)伍

一是建立干部聘任機(jī)制。不搞干部崗位長(zhǎng)期制，要逐步試行干部崗位競(jìng)聘制，每位干部根據(jù)自己實(shí)際競(jìng)聘適合自己的崗位，由組織考核決定你能否勝任，一旦聘用，任期三年。二是完善干部考核機(jī)制，主要是績(jī)效管理考核和優(yōu)秀教師評(píng)議部門制度。三是強(qiáng)調(diào)干部實(shí)崗建功立業(yè)，鼓勵(lì)工作量較輕的干部到一線，兼任年級(jí)、教研中心主任（或副主任）。這里要特別表?yè)P(yáng)孫愛勇、劉懷云、戴輝三位同志，他們支持學(xué)校工作，積極在實(shí)崗上建功立業(yè)。四是突出干部干的意識(shí)、態(tài)度、作風(fēng)和實(shí)效。干部是干出來(lái)的，要放手開展工作，展示自己才華。實(shí)干到底，才能充實(shí)你的人生，領(lǐng)導(dǎo)心中有數(shù)，群眾眼睛也是雪亮的，你每月領(lǐng)到干部津貼才能問(wèn)心無(wú)愧，心安理得。干部要形成一個(gè)習(xí)慣，寧?kù)o的時(shí)候，拿出筆記本記下在管理工作中做了什么，獲得了什么樣的成績(jī)，產(chǎn)生什么效應(yīng)，一項(xiàng)一項(xiàng)的記。筆記便是你成長(zhǎng)的足跡，久而久之，管理能力自然就提高了。五是加強(qiáng)干部身份意識(shí)。加強(qiáng)先鋒意識(shí)，自覺(jué)當(dāng)改革的排頭兵，不怕吃苦，不怕吃虧；加強(qiáng)角色意識(shí)，不詆毀學(xué)校改革，不背后說(shuō)三道四，不評(píng)頭論足；加強(qiáng)保密意識(shí)，不該說(shuō)的不能說(shuō)，沒(méi)有公示的不能說(shuō)；加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，不要蠻干，不要永遠(yuǎn)都一成不變。

6、加強(qiáng)學(xué)習(xí)理念，建設(shè)學(xué)習(xí)型校園

有人說(shuō)，唯一持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)就是具備比你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有更快學(xué)習(xí)的能力，任何本領(lǐng)都是由模仿、練習(xí)、熟練、創(chuàng)新的過(guò)程產(chǎn)生的，不學(xué)習(xí)連模仿的行為都不會(huì)產(chǎn)生，更不用說(shuō)創(chuàng)新。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和年級(jí)主任要學(xué)習(xí)世界上先進(jìn)的管理理念，學(xué)習(xí)中外著名教育家的教育理論，學(xué)習(xí)歷史，學(xué)習(xí)各種公文的寫作。老師們要學(xué)習(xí)教師基本功，學(xué)習(xí)中外著名教育家的教育理論，學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)手段的使用。行管教輔人員要學(xué)習(xí)本部門的常規(guī)工作，學(xué)習(xí)公文寫作，學(xué)習(xí)電腦操作，學(xué)習(xí)管理理論。

7、加強(qiáng)教科研工作，走內(nèi)涵式發(fā)展道路

一是要制定教科研工作目標(biāo)，將導(dǎo)學(xué)案、課件、論文、課題、公開課任務(wù)分解到教研中心，分解到教師，作為教師常規(guī)教學(xué)、教研中心主任考核的一項(xiàng)指標(biāo)，學(xué)年結(jié)束要考核完成情況；二是將教師科研情況納入教師業(yè)務(wù)檔案，作為評(píng)先表模、職稱評(píng)定、崗位定級(jí)等的依據(jù)；三是修訂、完善教科研獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對(duì)在國(guó)家、省級(jí)有影響力的刊物上發(fā)表論文，有重大理論和實(shí)踐價(jià)值的國(guó)家級(jí)、省級(jí)課題結(jié)題，在各級(jí)重大比賽中獲獎(jiǎng)（或指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)），每年一獎(jiǎng)勵(lì)，年年要兌現(xiàn)；四是搞好校本課程的開發(fā)，編得好的導(dǎo)學(xué)案、習(xí)題集，學(xué)校也要給予相應(yīng)的報(bào)酬。

8、建立員工的業(yè)績(jī)檔案，跟蹤員工成長(zhǎng)

過(guò)去對(duì)教師教學(xué)這一塊，我們的評(píng)價(jià)已經(jīng)很成熟了，今后要加強(qiáng)對(duì)員工的全面評(píng)價(jià)。對(duì)一線教師的評(píng)價(jià)，擬從教育教學(xué)、科研和公益三方面建立綜合評(píng)價(jià)系統(tǒng)，按 80%、10%、10%的權(quán)重計(jì)分。對(duì)行管教輔人員的評(píng)價(jià)，擬從崗位履職和督查履職兩方面建立綜合評(píng)價(jià)系統(tǒng)，按2：1的權(quán)重計(jì)分。評(píng)先表模、績(jī)效工資、職稱評(píng)定、崗位定級(jí)時(shí)將依據(jù)該評(píng)價(jià)系統(tǒng)，從高分到低分進(jìn)行排名。提倡人人當(dāng)主人翁，對(duì)員工糾正學(xué)生不文明行為、提供學(xué)生隱患信息、找到學(xué)校安全隱患、提出學(xué)校管理方面較好的意見和建議等，經(jīng)查實(shí)后，都要加分和獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)此舉，提高員工的主人翁意識(shí)，牢固樹立“校榮我榮，校恥我恥”的觀念。

9、開源節(jié)流，逐步提高教職工福利

市局下達(dá)給我校的擇校生的指標(biāo)正逐年減少，教育部文件規(guī)定20____年以后將取消擇校生，門面房收入也沒(méi)有了，學(xué)校收入銳減，這是事關(guān)我們每個(gè)教職工切身利益的大事。一是要本著最大限度節(jié)約的原則，維修實(shí)驗(yàn)中學(xué)設(shè)施。二是我自己、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各級(jí)干部要克己奉公，盡量減少公務(wù)開支。三是建章立制，堵塞漏洞，以鐵的手腕節(jié)約成本。要加強(qiáng)校產(chǎn)管理，所有校產(chǎn)必須盡快登記在冊(cè)，合理分配使用，能周轉(zhuǎn)使用的盡量周轉(zhuǎn)使用，能幾人合用的盡量幾人合用，能不買的盡量不買。要加強(qiáng)維修管理，探索班級(jí)公物管理方案，探索寢室維修管理方案。提倡公益勞動(dòng)，提倡“自己動(dòng)手，豐衣足食”，能自己修的自己修。加強(qiáng)學(xué)期維修預(yù)算管理，超過(guò)預(yù)算的維修項(xiàng)目要暫緩或取消。要加強(qiáng)水電使用巡查，杜絕長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水、辦公室無(wú)人開空調(diào)等現(xiàn)象，并追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。四是逐步完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，有計(jì)劃地改善教師辦公條件，學(xué)生住宿條件和學(xué)生學(xué)習(xí)閱覽條件，開辟學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)所，豐富學(xué)生業(yè)余生活。五是保證待遇不變的前提下，逐步提高教師福利，讓每位教師都能分享改革的豐碩成果。

10、近期著手辦的幾件實(shí)事

（1）年底前更換第一批配備的筆記本電腦，教學(xué)手段先進(jìn)才能要求同志們建一流功勛；

（2）年底前投資30萬(wàn)，為全體教職員工量身定做一套工作服，充分展現(xiàn)三中團(tuán)結(jié)、興旺的整體形象；

（3）明年暑假改善教師辦公條件，讓老師在寬松、安寧的環(huán)境里充分施展才華；

（4）分兩年將學(xué)生寢室木床全部換成鋼床；

（5）改善實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師住宿環(huán)境；

（6）建設(shè)兩個(gè)藏書豐富的閱覽室和一個(gè)電子閱覽室；

（7）分步驟改造操場(chǎng)，讓校園賞心悅目；

（8）雙休日補(bǔ)課錢由原來(lái)的25元/節(jié)提高到40元/節(jié)。

學(xué)校年度工作總結(jié)(篇9)

面對(duì)教學(xué)工作和各類行政性工作，經(jīng)常出現(xiàn)手忙腳亂，忙不出頭緒的情況，存在不能積極主動(dòng)進(jìn)行各類創(chuàng)造性的工作的情況。主動(dòng)的溝通和上傳下達(dá)不到位，造成工作完成不盡人意，沒(méi)有較高的積極主動(dòng)性。在服務(wù)全體教師的過(guò)程中，有時(shí)候不能面面俱到，盡善盡美。尤其在創(chuàng)新工作方面比較薄弱，不能在工作遇到困難時(shí)，及時(shí)走出瓶頸，創(chuàng)造性的改善局面，較好的完成各項(xiàng)工作。

在工作中存在的問(wèn)題還有很多，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的同時(shí)，更多的應(yīng)該是在反思中進(jìn)步，找到未來(lái)的方向，在今后工作開展中要努力做到如下方面：

1、緊緊圍繞學(xué)校中心工作及領(lǐng)導(dǎo)的工作決策，布置或協(xié)調(diào)有關(guān)部門落實(shí)，加強(qiáng)督辦檢查，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí);加強(qiáng)日常工作制度建設(shè)，規(guī)范辦事程序。

3、進(jìn)一步改進(jìn)工作方法，克服因工作繁瑣而帶來(lái)的`急躁情緒，為廣大教師提供更多的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

4、踐行校訓(xùn)，切實(shí)把細(xì)節(jié)當(dāng)成習(xí)慣，求實(shí)、求細(xì)、求精、求新，不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)工作能力的提升。

辦公室工作的一個(gè)學(xué)期，工作著，反思著，成長(zhǎng)著，也在不斷的探索著未來(lái)的發(fā)展之路，在今后的工作中要更加踏實(shí)穩(wěn)重、細(xì)心耐心、精益求精，敢于創(chuàng)新，為學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

學(xué)校年度工作總結(jié)(篇10)

x中食堂在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持、學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)、食堂員工共同努力，按照食堂的管理理念、經(jīng)營(yíng)理念和全體員工的共同承諾開展各方面的工作，圓滿地完成了食堂的各項(xiàng)工作任務(wù)，起到了為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生生活服務(wù)的功能，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了服務(wù)育人的功能，創(chuàng)建了良好的校內(nèi)育人平臺(tái)。上半年按原定工作計(jì)劃主要開展了以下九個(gè)方面工作：

一、突出食堂"二保二提高"工作目標(biāo)的管理，為師生提供滿意服務(wù)

新的學(xué)年開始，食堂膳食科根據(jù)學(xué)校食堂的特點(diǎn)，提出了"二保二提高"食堂基本工作目標(biāo)，即保證食品安全，保障食品供應(yīng)、按時(shí)供應(yīng);提高服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量的基本工作目標(biāo)。食堂全體人員緊密圍繞這個(gè)基本工作目標(biāo)展開各項(xiàng)工作，保證師生有飯吃、吃的滿意、吃的放心，今年上學(xué)期期中問(wèn)卷調(diào)查情況顯示學(xué)生就餐滿意率有了明顯的提高，學(xué)生投訴率明顯下降，學(xué)生意見明顯減少，上級(jí)職能部門和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到食堂檢查工作時(shí)，對(duì)食堂各方面工作都予滿意的評(píng)價(jià)和充分的肯定。保障了學(xué)校良好的教育秩序和生活秩序，為學(xué)校各方面工作順利展開提供了強(qiáng)有力的保障。

二、加強(qiáng)職工業(yè)務(wù)知識(shí)和安全衛(wèi)生知識(shí)的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，提高從業(yè)人員的綜合素質(zhì)和能力

為了加強(qiáng)食堂從業(yè)人員各方面知識(shí)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，x月份我們請(qǐng)衛(wèi)生監(jiān)督中心和市教育局的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校給食堂所有從業(yè)人員進(jìn)行安全衛(wèi)生知識(shí)的講座與培訓(xùn);要求全體員工利用工作之余學(xué)習(xí)《xxxxxx》、《xxxxxxx》;在x月份組織食堂全體員工進(jìn)行"安全衛(wèi)生知識(shí)考試"，合格率達(dá)100%，優(yōu)等率達(dá)x%。x月份組織食堂從業(yè)人員進(jìn)行操作技能大比賽，評(píng)出了食堂從業(yè)人員中的操作能手。x月份派遣特種設(shè)備管理人員和操作人員外出學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了從管理到操作的所有人員人人持證上崗。通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、考試、業(yè)務(wù)技能技術(shù)比賽、會(huì)議學(xué)習(xí)等活動(dòng)，大大提高了從業(yè)人員的業(yè)務(wù)操作技能和技術(shù)的水平，進(jìn)一步增強(qiáng)了全員食品安全衛(wèi)生意識(shí)，使"安全"二字在全員的大腦中烙上了深刻的烙印，使食堂向規(guī)范化管理邁進(jìn)了一大步。

三、不斷加大對(duì)食堂的經(jīng)營(yíng)成本管理，突出xx市x中食堂公益性、服務(wù)型的特點(diǎn)

食堂把成本核算管理放在日常管理工作中的重要位置，嚴(yán)格按照上級(jí)文件的規(guī)定，把利潤(rùn)率控制在規(guī)定的范圍內(nèi)，堅(jiān)持做到了月旬核算和一月核算的管理辦法：即各班組在每月的上、中、下旬中各抽一天的經(jīng)營(yíng)收支情況進(jìn)行當(dāng)日核算和每月由膳食科對(duì)各食堂當(dāng)月的經(jīng)營(yíng)情況進(jìn)行成本核算，再由學(xué)校財(cái)務(wù)室對(duì)整個(gè)食堂集中進(jìn)行成本核算，使食堂的經(jīng)營(yíng)成本情況了如指掌，并從各方面成本核算的結(jié)果來(lái)調(diào)整食堂管理經(jīng)營(yíng)的尺度，在搞好成本核算的同時(shí)，要求全員從各自的手頭節(jié)約，不準(zhǔn)在學(xué)生口中節(jié)約，創(chuàng)建節(jié)約型食堂，為學(xué)生節(jié)約每一分錢，確實(shí)做到了讓利于學(xué)生，服務(wù)于學(xué)生。

四、切實(shí)加強(qiáng)安全管理，做到安全警鐘長(zhǎng)鳴

民以食為天，食品安全大于天，食堂在對(duì)全體人員進(jìn)行安全衛(wèi)生知識(shí)教育培訓(xùn)的同時(shí)，在日常管理工作中也突出了加強(qiáng)食品安全衛(wèi)生管理的這個(gè)重心，在食品安全管理上嚴(yán)把"四關(guān)"，即：采購(gòu)、驗(yàn)收、加工制作、出售前檢驗(yàn)這四關(guān)，對(duì)大宗物資招標(biāo)采購(gòu)必須有檢驗(yàn)報(bào)告和產(chǎn)品合格證，在蔬菜的采購(gòu)管理上，絕對(duì)禁止購(gòu)買腐爛變質(zhì)食品、病蔬菜、問(wèn)題蔬菜和"三無(wú)"食品，所有物質(zhì)購(gòu)進(jìn)后由專職驗(yàn)收員檢驗(yàn)合格后方能入庫(kù)或加工制作，對(duì)入庫(kù)物資經(jīng)常性地進(jìn)行檢查，并由專職取樣留存人員對(duì)所售出食品取樣留存，并低溫留存24小時(shí)進(jìn)行觀察。在搞好食品安全管理的同時(shí)，加強(qiáng)食堂環(huán)境衛(wèi)生的管理，配有專職安全衛(wèi)生員白天打掃食堂周邊衛(wèi)生，夜間進(jìn)行安全巡邏，食堂內(nèi)各衛(wèi)生區(qū)劃片到人，分片管理，對(duì)食堂的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行經(jīng)常性的、不定期的檢查，并在食堂《日常安全衛(wèi)生檢查記錄》和《食堂工作日志》中進(jìn)行認(rèn)真記錄，發(fā)現(xiàn)有衛(wèi)生問(wèn)題及時(shí)整改，杜絕了食堂衛(wèi)生死角的存在。加強(qiáng)設(shè)備安全運(yùn)行管理，使其發(fā)揮最大值的工作效率，對(duì)各種設(shè)備制定了完整的操作管理規(guī)定和制度，對(duì)各食堂所有設(shè)備指定有專人負(fù)責(zé)進(jìn)行不定期檢查，對(duì)各種設(shè)備指定有具體操作人員進(jìn)行操作，維修與保養(yǎng)，各種設(shè)備運(yùn)行有記錄，本學(xué)期一直沒(méi)因設(shè)備故障導(dǎo)致影響食堂工作的情況發(fā)生。在加強(qiáng)食品安全管理、環(huán)境衛(wèi)生管理和設(shè)備安全管理的同時(shí)，注重食堂員工的人身安全管理，在每次的工作例會(huì)，平時(shí)的工作檢查過(guò)程中強(qiáng)調(diào)并要求從業(yè)人員在認(rèn)真搞好工作的同時(shí)，注意個(gè)人人身安全防護(hù)，杜絕了各類人身安全事故的發(fā)生。由于加強(qiáng)了食堂各方面的安全管理，實(shí)現(xiàn)了安全管理、安全服務(wù)的工作目標(biāo)。

五、加強(qiáng)物質(zhì)采購(gòu)管理，杜絕跑、帽、滴、漏現(xiàn)象的存在

為了加強(qiáng)和規(guī)范食堂物資采購(gòu)的管理，今年食堂大宗物質(zhì)全部實(shí)行公開詢價(jià)招標(biāo)采購(gòu)的辦法：首先是粘貼詢價(jià)招標(biāo)公告，對(duì)所有參標(biāo)單位和送標(biāo)樣品公開進(jìn)行評(píng)分定等，公布中標(biāo)結(jié)果，簽訂供貨協(xié)議，價(jià)格實(shí)行月申報(bào)制度等辦法，規(guī)范了大宗物資的采購(gòu)管理，杜絕了暗箱操作，維護(hù)了學(xué)校、學(xué)生的根本利益。在蔬菜采購(gòu)管理上做到了嚴(yán)把"四關(guān)"，即質(zhì)量關(guān)、價(jià)格關(guān)、驗(yàn)收入庫(kù)關(guān)、財(cái)務(wù)審批關(guān)，食堂設(shè)有專門的物資采購(gòu)小組在市場(chǎng)上購(gòu)買當(dāng)日所需物資，采購(gòu)實(shí)行共同挑選、共同過(guò)稱點(diǎn)數(shù)、協(xié)管員付款，雙向記帳，雙方對(duì)帳簽字，驗(yàn)收員過(guò)稱、點(diǎn)數(shù)、驗(yàn)質(zhì)入庫(kù)登記、簽字的多向監(jiān)督的管理辦法，杜絕了食堂在物資采購(gòu)工作上的跑、帽、滴、漏現(xiàn)象的存在。

六、嚴(yán)格勞動(dòng)紀(jì)律管理，杜絕消極待工現(xiàn)象的存在

加強(qiáng)食堂工作管理的首要任務(wù)是加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員的勞動(dòng)紀(jì)律管理，食堂根據(jù)有x余從業(yè)人員不同的工作特點(diǎn)，制定了嚴(yán)格的勞動(dòng)紀(jì)律和考勤管理制度，各班組有專職的考勤記工員，負(fù)責(zé)全班組的勞動(dòng)紀(jì)律考勤管理，對(duì)遲到、早退的進(jìn)行嚴(yán)厲的經(jīng)濟(jì)處罰，在工作中有消極待工的也進(jìn)行嚴(yán)厲的經(jīng)濟(jì)處罰。嚴(yán)格操作程序和加工流程管理，上崗服務(wù)形象的管理，為了加強(qiáng)對(duì)食堂從業(yè)人員的勞動(dòng)紀(jì)律管理，食堂今年也隨之出臺(tái)了新的工資發(fā)放管理辦法，以配合食堂的勞動(dòng)紀(jì)律管理。對(duì)工作不認(rèn)真的同志實(shí)行個(gè)別談話，會(huì)議批評(píng)等方法進(jìn)行幫助和教育，對(duì)全體從業(yè)人員實(shí)行工作末位淘汰的管理辦法，增強(qiáng)全員的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和工作崗位緊迫感意識(shí)。

七、堅(jiān)持月工作總結(jié)和月工作研討會(huì)議制度，使食堂的管理和服務(wù)工作有不斷更新和提高

食堂的管理和服務(wù)要通過(guò)不斷的總結(jié)和研討才能得到不斷的改進(jìn)和提高，為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，食堂堅(jiān)持執(zhí)行月工作總結(jié)會(huì)制度，對(duì)上一月各食堂工作情況，經(jīng)營(yíng)管理中存在的問(wèn)題，服務(wù)學(xué)生的滿意度等方面的情況進(jìn)行總結(jié)和通報(bào)，對(duì)職工工作情況進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng);布置下一月的工作任務(wù)和工作目標(biāo)，提出具體的改進(jìn)工作措施，使全體員工明白食堂和自己的工作情況和急待克服改進(jìn)的問(wèn)題，學(xué)生所反饋應(yīng)加以解決的問(wèn)題，明確基本工作任務(wù)，明白自己本月應(yīng)做的工作。堅(jiān)持不定期的食堂業(yè)務(wù)工作研討會(huì)制度，根據(jù)各食堂經(jīng)營(yíng)情況不同的特點(diǎn)，平時(shí)各食堂管理工作中出現(xiàn)的漏洞，學(xué)生對(duì)和各食堂服務(wù)態(tài)度的反饋，找各食堂主要崗位負(fù)責(zé)人進(jìn)行坐談、研討、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，摸索改進(jìn)辦法，使食堂的管理和服務(wù)工作得到不斷的改進(jìn)和提高。

八、加大宣傳力度，樹立食堂良好的社會(huì)形象和議論導(dǎo)向

食堂工作做的再多再好，學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)不知道，就不能得到充分的肯定，使家長(zhǎng)和社會(huì)還是停留在原始的留有口碑的觀點(diǎn)和看法上，使食堂的聲譽(yù)不能得到提高，為了樹立食堂良好的社會(huì)形象和議論導(dǎo)向，今年特別注重了食堂各方面工作情況的宣傳力度。在校門外，校內(nèi)宣傳窗內(nèi)辦了兩期食堂基本情況簡(jiǎn)介宣傳專欄，對(duì)食堂現(xiàn)有規(guī)模，食堂設(shè)備設(shè)施情況、食堂性質(zhì)、食堂經(jīng)營(yíng)和管理理念、員工工作宗旨、食堂管理模式、食堂安全衛(wèi)生管理辦法等方面的情況進(jìn)行了宣傳和介紹;通過(guò)校園網(wǎng)以短訊、快訊、簡(jiǎn)報(bào)等方式介紹了食堂每月的工作情況和工作重點(diǎn)，報(bào)告食堂改革發(fā)展等方面隨時(shí)發(fā)生的情況，通過(guò)xx電視臺(tái)宣傳食堂各方面工作的閃亮點(diǎn);由校團(tuán)委和膳食科、校園電視臺(tái)聯(lián)合拍攝了《xxxxxx》，向?qū)W生介紹食堂員工為他們生活服務(wù)所付出的艱辛，架起了學(xué)生和食堂理解、溝通、宣傳的橋梁，通過(guò)這一系列的宣傳活動(dòng)，大大地提高了食堂的知名度，并在學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界中樹立了良好的食堂形象。

九、提供安全、文明、滿意服務(wù)、構(gòu)建全員育人平臺(tái)

學(xué)校工作的中心是育人，食堂如何以提供安全、文明、滿意的服務(wù)來(lái)實(shí)現(xiàn)服務(wù)育人。全員的工作任務(wù)是本學(xué)期食堂工作的一個(gè)重要方面，為了突出食堂這一育人功能。食堂對(duì)全體員工加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律管理，規(guī)范服務(wù)流程，強(qiáng)化窗口服務(wù)形象管理，使用文明和善語(yǔ)言，提供文明、滿意服務(wù)，使學(xué)生在進(jìn)餐時(shí)受到了文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信教育，在開飯時(shí)加強(qiáng)開飯秩序管理，要求學(xué)生自覺(jué)排隊(duì)，進(jìn)餐時(shí)要求學(xué)生把食品廢棄物放在規(guī)定的配餐盤空格內(nèi)，用餐后把餐具送到指定地點(diǎn)，在餐廳通過(guò)上述方面的管理和教育，培養(yǎng)和教育學(xué)生勤勞節(jié)約、艱苦樸素、講究衛(wèi)生、謙讓他人、講究公德等良好的生活習(xí)慣和品質(zhì)。使x中食堂成為學(xué)校育人的第二課堂。

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時(shí)光如水，不知不覺(jué)間上半年就這樣過(guò)去了，學(xué)校后勤處在此時(shí)就可以對(duì)上半年的工作做個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)，看看上半年工作有多少收獲，下半年需要改變哪些，那么學(xué)校后勤處上半年工作總結(jié)怎么寫比較好呢?下面是由工作總結(jié)之家小編為大家整理的“學(xué)校后勤處上半年工作總結(jié)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

20xx上半年，總務(wù)后勤部門在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，樹立全面，協(xié)調(diào)，可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。在堅(jiān)持"后勤保障，物盡其用，杜絕浪費(fèi)"的原則下，不斷開拓創(chuàng)新，積極做好本職工作。下面就上半年來(lái)的后勤工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高思想政治覺(jué)悟

通過(guò)學(xué)習(xí)，全體后勤人員進(jìn)一步明確了總務(wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，與教學(xué)一樣，是學(xué)校的兩大支柱之一，具有鮮明的服務(wù)保障性，經(jīng)濟(jì)性和教育性相統(tǒng)一的特征，在貫徹黨的教育方針，落實(shí)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)方面同樣起著舉足輕重的作用。全體后勤人員在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步增強(qiáng)了做好本職工作的自豪感，責(zé)任感和使命感。

后勤人員一致認(rèn)為：有了教學(xué)工作，總務(wù)后勤工作才有了服務(wù)對(duì)象，沒(méi)有總務(wù)后勤工作，教學(xué)工作也難以開展，兩者的關(guān)系是一個(gè)統(tǒng)一的有機(jī)整體，相互依存，相互促進(jìn)，缺一不可。因此，全體后勤人員充分認(rèn)識(shí)到：總務(wù)工作雖不直接參與教學(xué)，但所做的一切細(xì)瑣，繁雜的工作都是學(xué)校教育中必不可少的，而且是十分重要的部分，在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用。全體同志樹立了為教學(xué)一線服務(wù)的思想，甘為后勤戰(zhàn)線上的無(wú)名英雄，處處嚴(yán)格要求自己，吃苦在前，享受在后，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。

二、明確責(zé)任目標(biāo)，積極做好后勤服務(wù)工作

我校后勤工作量大面廣，頭緒多，層次多，而人員少。工作內(nèi)容上對(duì)財(cái)務(wù)，基建，水電，綠化，教師伙食樣樣要管，服務(wù)對(duì)象上有xxx多位教師和x千名學(xué)生。我們根據(jù)總務(wù)繁雜，細(xì)瑣，臨時(shí)性，突發(fā)性，任務(wù)多的特點(diǎn)，盡力做好服務(wù)工作。

首先對(duì)后勤工作進(jìn)行規(guī)范化管理，加強(qiáng)后勤制度建設(shè)，完善了各項(xiàng)管理制度，實(shí)行了購(gòu)物，領(lǐng)物，收費(fèi)登記制度，實(shí)物臺(tái)帳制度，校產(chǎn)校具管理制度，圖書，教學(xué)器具，電教器材，文教器具專人負(fù)責(zé)，專人保管。為了確保教學(xué)工作按時(shí)正常開展，為了節(jié)省經(jīng)費(fèi)，寒假期間，不少后勤教職工放棄休息，冒著嚴(yán)寒，做好教室門窗，教學(xué)教具，房屋道路等各方面的維修工作。

開學(xué)前，訂購(gòu)和發(fā)放教師辦公用品，教學(xué)用品和學(xué)生的課本，簿本及衛(wèi)生用品，按時(shí)無(wú)誤地分發(fā)到每個(gè)班，每個(gè)師生手中，保證了開學(xué)工作順利進(jìn)行。會(huì)計(jì)人員準(zhǔn)確無(wú)誤地收取開學(xué)初的各種費(fèi)用，每學(xué)期結(jié)束時(shí)及時(shí)做好各種帳務(wù)核算，結(jié)清代辦費(fèi)。同時(shí)做好校產(chǎn)校具清點(diǎn)，核實(shí)工作。

三、圍繞學(xué)校中心后勤部門，做好相應(yīng)服務(wù)工作

1、保證教育教學(xué)需要。及時(shí)供應(yīng)教師所需辦公用品和教學(xué)用品器具;

2、學(xué)校的公開課，評(píng)優(yōu)課，運(yùn)動(dòng)會(huì)，文娛匯演，期中，升學(xué)考試，招生宣傳等中心活動(dòng)，我們總務(wù)人員全力以赴，全方位提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行;

3、積極配合校長(zhǎng)室做好校園的安全，綠化工作，落實(shí)了安全工作責(zé)任。及時(shí)修理門窗，門鎖，課桌凳椅和水電，做到隨叫隨到，發(fā)現(xiàn)故障，及時(shí)處理。

4、在本部門的職責(zé)范圍之內(nèi)，做好教師的生活服務(wù)工作。本學(xué)期在翻建食堂過(guò)程中，我們因陋就簡(jiǎn)，想方設(shè)法改造倉(cāng)庫(kù)，搭建簡(jiǎn)易食堂，盡力保證師生的伙食質(zhì)量，使他們吃得飽，吃得好，為此，食堂人員吃盡千辛萬(wàn)苦。新食堂建成后，投資xx萬(wàn)元充實(shí)食堂內(nèi)部設(shè)施，改善了師生的就餐環(huán)境。

5、加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)務(wù)和財(cái)產(chǎn)管理。這是關(guān)系到學(xué)校工作任務(wù)的順利完成和整個(gè)教育事業(yè)的健康發(fā)展的大事。我們堅(jiān)持實(shí)事求是，量力而行，統(tǒng)籌兼顧，綜合平衡的原則。財(cái)務(wù)上堅(jiān)持收支兩條線，所有收費(fèi)經(jīng)過(guò)學(xué)校同意，及時(shí)開票，及時(shí)入帳，報(bào)銷實(shí)行"三章"制。嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度，每學(xué)期由稽核小組對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行稽核審計(jì)，增強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理的透明度。

積極開源節(jié)流，堅(jiān)持艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的方針，加強(qiáng)了對(duì)公車使用，招待費(fèi)的管理，加強(qiáng)水電管理，繼續(xù)做好校產(chǎn)校具的管理工作，實(shí)行建帳，建檔，做到新添物資有登記，消耗物資有記載，借領(lǐng)物資有手續(xù)。

6、嚴(yán)守招投標(biāo)紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行物品采購(gòu)制度，學(xué)校所購(gòu)物品力求價(jià)廉物美。

歷史記載著我們的輝煌，時(shí)代已賦予我們的重任。今后，我們力爭(zhēng)在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)后勤人員更加勤奮工作，努力再創(chuàng)后勤工作的新輝煌，不辱時(shí)代賦予我們后勤人員的使命。

繁忙而緊張的半年即將過(guò)去，回顧半年來(lái)，我按照學(xué)校確定的工作思路，以師生滿意為宗旨，立足本職，在平凡的后勤崗位上默默無(wú)聞的工作著。

我在學(xué)校后勤工作中能夠廉潔自律，物資采購(gòu)堅(jiān)持申請(qǐng)，權(quán)限審批，規(guī)范操作行為。嚴(yán)格履行職責(zé)，經(jīng)常深入食堂、學(xué)生寢室，了解和解決問(wèn)題，工作不推不拖，遇事辦事。貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一，預(yù)防為主”的基本方針，切實(shí)保障廣大師生和校園財(cái)產(chǎn)的安全。學(xué)校后勤個(gè)人工作總結(jié)。深入教學(xué)一線，勇挑重?fù)?dān)，承擔(dān)畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù)，盡管自己是一名后勤工作者，更沒(méi)有忘記學(xué)習(xí)和提高自身的業(yè)務(wù)能力，與教師們一道共同探討教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

作為后勤人員，我始終堅(jiān)持“把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單”。工作中認(rèn)真對(duì)待每一件事，每當(dāng)遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去，為了能積極貫徹學(xué)校提出的“服務(wù)周到，保障有力”服務(wù)宗旨，為了使自己更好地為師生服務(wù)，我一邊向老同志虛心請(qǐng)教，努力學(xué)習(xí)和借鑒他們的工作經(jīng)驗(yàn)，一邊嚴(yán)格要求自己，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決，對(duì)自己不能解決的問(wèn)題，積極向?qū)W校如實(shí)反映，爭(zhēng)取盡快的解決。

學(xué)校的后勤工作千頭萬(wàn)緒，我注重學(xué)校的實(shí)際，從一點(diǎn)一滴做起，樹立全面、協(xié)調(diào)、高效、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。堅(jiān)持“后勤保障，物盡其用，杜絕浪費(fèi)，教學(xué)所需，文明高效”的服務(wù)原則，加強(qiáng)后勤管理，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持做好后勤保障。從學(xué)校大局出發(fā)，千方百計(jì)增收節(jié)支，避免浪費(fèi)。在資金問(wèn)題上，可花可不花的錢堅(jiān)決不花，非花不可的錢盡量少花，許多事盡量帶頭親自干，經(jīng)常利用休息時(shí)間與后勤人員共同干一些維修工作，給學(xué)校節(jié)約開支，像學(xué)校食堂的炊具、教室的門窗維修，能自己干的就自己干。

我校樹林中有一大堆建筑垃圾，磚渣等雜物，為了改善校園環(huán)境，我們組織一班人利用近一周的業(yè)余時(shí)間，進(jìn)行了徹底清除，共消除垃圾x多車，未計(jì)分文報(bào)酬。工作不怕臟不怕累，從下水道疏通到各種維修，物資搬運(yùn)到分發(fā)，犧牲了大量的休息時(shí)間，隨叫隨到，沒(méi)有叫累也沒(méi)有等靠，經(jīng)常在有事的時(shí)候，丟下手中的飯碗，第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)去把事辦好。自己克服工作的復(fù)雜性和零碎性，有力的保障了學(xué)校工作的順利進(jìn)行，也改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。

在半年的后勤工作中，我雖然取得了點(diǎn)滴成績(jī)，但與學(xué)校的要求和期望還有一定的距離，對(duì)存在的不足我將會(huì)在今后的工作中加以克服。

本學(xué)期本人除了繼續(xù)做好后勤服務(wù)工作外，還擔(dān)任了一年級(jí)組的年級(jí)組長(zhǎng)。平時(shí)與年級(jí)組的老師搞好團(tuán)結(jié)，及時(shí)將學(xué)校有關(guān)通知、工作安排傳達(dá)給老師，同時(shí)也將老師對(duì)學(xué)校的意見和建議反映給校長(zhǎng)聽，起好橋梁作用。在教師考核方面我堅(jiān)持做到公平、公正、公開，每個(gè)月都比較全面地對(duì)本年級(jí)組的老師進(jìn)行評(píng)分。

由于本人水平有限，對(duì)后勤管理還不夠精通，很多事情做得還不盡人意。主要原因是思想上還存在著一些問(wèn)題，辦事能不強(qiáng)，思路不寬，還存在著一些依敕心理，希望廣大教師能在今后的工作中幫助我，督促我，使我在工作中少走彎路，我也將認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法，適應(yīng)當(dāng)前教育發(fā)展的新形勢(shì)，為了學(xué)生，我們將共同努力。

上半年過(guò)去了，現(xiàn)對(duì)個(gè)人的工作總結(jié)如下：

一、勤奮學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)

理論是行動(dòng)的先導(dǎo)。作為后勤服務(wù)人員，我深刻體會(huì)到理論學(xué)習(xí)不僅是任務(wù)，而且是一種責(zé)任，更是一種境界。一年來(lái)我堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，努力提高理論水平，強(qiáng)化思維能力，注重用理論聯(lián)系實(shí)際，用實(shí)踐來(lái)鍛煉自己。

1、注重克服思想上的惰性。堅(jiān)持按制度，按時(shí)參加理論學(xué)習(xí)。

首先不把理論學(xué)習(xí)視為軟指標(biāo)和額外負(fù)擔(dān)，自覺(jué)參加學(xué)校舉行各種政治學(xué)習(xí);其次是按自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)，發(fā)揚(yáng)釘子精神，擠時(shí)間學(xué)，正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾，不因工作忙而忽視學(xué)習(xí)，不因任務(wù)重而放松學(xué)習(xí)。

2、注重理論聯(lián)系實(shí)際。在工作中用理論來(lái)指導(dǎo)解決實(shí)踐問(wèn)題，學(xué)習(xí)目的再于應(yīng)用，以理論的指導(dǎo)，不斷提高了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。

我注重把理論轉(zhuǎn)化為自己的科學(xué)思維方法，轉(zhuǎn)化為對(duì)實(shí)際工作的正確把握，轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思路辦法，積極研究新情況，解決新問(wèn)題，走出新路子，克服因循守舊的思想，力戒經(jīng)驗(yàn)主義，拓展思維。

二、立足本職，愛崗敬業(yè)

作為后勤服務(wù)人員，我始終堅(jiān)持把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單.工作中認(rèn)真對(duì)待每一件事，每當(dāng)遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去一年來(lái)，為了能積極貫徹學(xué)校提出的服務(wù)周到，保障有力服務(wù)宗旨，為了使自己更好地為學(xué)生服務(wù)，我一邊向老同志虛心請(qǐng)教，努力學(xué)習(xí)和借鑒她們的工作經(jīng)驗(yàn)，一邊嚴(yán)格要求自己，對(duì)學(xué)生反映的問(wèn)題，自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決，對(duì)自己不能解決的問(wèn)題，積極向?qū)W校如實(shí)反映，爭(zhēng)取盡快給學(xué)生回復(fù)。

以上是自己對(duì)上半年工作的總結(jié)，但自己深知還存在一些不足之處，離上級(jí)的要求還有差距。

一是工作經(jīng)驗(yàn)欠缺，實(shí)際工作中存在漏洞。

二是工作創(chuàng)新不夠。

三是工作中有急躁情緒，有時(shí)急于求成。在下步工作中，要加以克服和改進(jìn)。

?食堂上半年工作總結(jié)》是一篇好的范文，感覺(jué)很有用處，希望對(duì)網(wǎng)友有用。

職工食堂2013年上半年工作總結(jié)

一、嚴(yán)格落實(shí)目標(biāo)責(zé)任書，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

2013年上半年，職工食堂將廠部下達(dá)的目標(biāo)責(zé)任書層層分解，下達(dá)到人，并以此作為考核業(yè)績(jī)的依據(jù)。有了目標(biāo)，就有了前進(jìn)的方向，2013年上半年，職工食堂取得如下成績(jī)：

1、根據(jù)職工食堂初步統(tǒng)計(jì)，2013年上半年累計(jì)共接待一線職工、外協(xié)人員就餐五萬(wàn)多人次，平均每天三餐共接待近四百人次就餐。

2、成功籌辦年飯及春節(jié)值班人員的就餐。根據(jù)廠領(lǐng)導(dǎo)的要求，一年一度的年飯由職工食堂籌辦，接到任務(wù)后，職工食堂在服務(wù)生產(chǎn)一線職工的同時(shí)，立即組織人員，安排菜譜，組織貨源，準(zhǔn)備場(chǎng)地及所需用具，細(xì)致的值班人員安排、辛勤的努力沒(méi)有白費(fèi)，2012年大年二十九年飯及春節(jié)期間的伙食贏得了廠領(lǐng)導(dǎo)及就餐職工的一致好評(píng)。

3、緊跟生產(chǎn)一線，為生產(chǎn)一線的順利生產(chǎn)提供堅(jiān)實(shí)的后勤保障。2013年上半年，根據(jù)生產(chǎn)進(jìn)度安排，職工食堂和生產(chǎn)科取得緊密聯(lián)系，合理安排班次，克服各種困難，保證了生產(chǎn)一線職工、外協(xié)技改人員、消防人員等人員的飲食服務(wù)。

二、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。

近幾年來(lái)，全免費(fèi)工作餐已逐漸深入人心，就餐人數(shù)日益增長(zhǎng)。為了提高職工食堂的服務(wù)質(zhì)量，職工食堂從以下幾個(gè)方面入手：

1、搞好環(huán)境衛(wèi)生，給就餐職工提供一個(gè)優(yōu)良的就餐環(huán)境。2013年上半年，職工食堂將衛(wèi)生區(qū)域責(zé)任到人，分片包干，堅(jiān)持做到餐前

餐中有保潔，日日大清洗，周周大掃除。

2、規(guī)范文明服務(wù)。職工食堂多次組織員工開會(huì)學(xué)習(xí)，并制定《職工食堂員工行為規(guī)范》，對(duì)所有員工的衣著、個(gè)人衛(wèi)生、工作行為、文明用語(yǔ)等方面作了統(tǒng)一的規(guī)范，對(duì)于違反規(guī)范者，發(fā)現(xiàn)一例，處理一例，絕不手軟。

3、合理安排菜肴，變換飯菜花色品種。根據(jù)不同的季節(jié)、不同的班次，職工食堂及時(shí)組織廚師，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，做到了日日菜更新，餐餐味不同。對(duì)于大夜班，職工食堂開發(fā)了饅頭、炒面、炒飯、瘦肉湯等等不同的花色品種；對(duì)于來(lái)自全國(guó)各地的外協(xié)技改人員，我們?cè)敿?xì)咨詢其口味，并適當(dāng)在菜譜、口味上作出了相應(yīng)的調(diào)整，滿足了不同就餐者的需求。

三、強(qiáng)化管理，健全和落實(shí)了職工食堂各項(xiàng)管理制度，真正做到有章必循，違規(guī)必究。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、加強(qiáng)全免費(fèi)工作餐管理。針對(duì)全免費(fèi)工作餐，職工食堂制定和完善了工作餐管理制度以及工作餐現(xiàn)場(chǎng)管理辦法。在日常的工作中，針對(duì)工作餐中出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)采取措施，以制度、通知或溫馨提示的形式，積極與生產(chǎn)科及廣大干部職工取得溝通，有效地維護(hù)了全免費(fèi)工作餐的正常就餐秩序，保障了工作餐的正常運(yùn)行。

2、物品物料進(jìn)貨管理。在上半年市場(chǎng)物資價(jià)格飛漲的情況下，職工食堂管理人員深入市場(chǎng)調(diào)研調(diào)查，貨比三家，定點(diǎn)采購(gòu)，有效地降低了物資采購(gòu)成本。在年初，職工食堂組織管理人員分別對(duì)縣內(nèi)幾家大型超市進(jìn)行了走訪，并經(jīng)過(guò)數(shù)輪和經(jīng)銷商的談判，最終確定大宗

物資中，糧油從紅安縣王源昌購(gòu)物廣場(chǎng)購(gòu)進(jìn)，肉類從紅安縣紅冠食品有限責(zé)任公司購(gòu)進(jìn)，這樣有效地轉(zhuǎn)移了職工食堂的購(gòu)物風(fēng)險(xiǎn)，提高了職工食堂的采購(gòu)系數(shù)。對(duì)于霉?fàn)€變質(zhì)物品，堅(jiān)決拒之門外，對(duì)于所購(gòu)物品物料，堅(jiān)決按照廠部有關(guān)規(guī)定辦理出入庫(kù)手續(xù)。

3、安全管理。結(jié)合廠領(lǐng)導(dǎo)的安全會(huì)議精神，在每次的工作例會(huì)上，職工食堂始終將安全放在首位，以《煙草企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化職工安全意識(shí)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，盡可能將隱患控制在萌芽狀態(tài)。2013年上半年初，職工食堂將安全責(zé)任層層分解，將每一個(gè)崗位上的安全責(zé)任分解到人，并在日常的工作中加強(qiáng)監(jiān)督檢查。過(guò)去的半年里，職工食堂安全工作進(jìn)行得有聲有色，半年安全事故為零。

四、工作中的不足。

2013年上半年，雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但是我們的工作中也存在不足，具體表現(xiàn)為：

1、思想政治工作有待提高。由于職工食堂絕大部份人員為勞務(wù)用工人員，人員更換頻繁，導(dǎo)致思想政治教育跟不上，有時(shí)因?yàn)閱T工工作情緒波動(dòng)而給工作帶來(lái)影響。

2、在聘請(qǐng)廚師的更換過(guò)程中，由于廚師缺乏大鍋菜的培訓(xùn)及時(shí)間上的適應(yīng)過(guò)程，工作餐菜肴在色香味形上存在不足。

3、新進(jìn)勞務(wù)用工人員安全教育有待提高。

五、下步工作計(jì)劃。

2013年下半年，職工食堂除了一如既往地搞好飲食服務(wù)工作，

還有如下打算：

1、繼續(xù)加強(qiáng)制度的執(zhí)行力。職工食堂下半年將組織所有員工學(xué)習(xí)紅安煙廠及職工食堂的規(guī)章制度、操作規(guī)程等。在今后的工作中，對(duì)照規(guī)章制度，該獎(jiǎng)的獎(jiǎng)，該懲的懲，真正做到按制度辦事，以制度約束人。

2、重點(diǎn)加強(qiáng)員工的思想素質(zhì)教育，特別是新進(jìn)勞務(wù)用工的思想教育和安全教育，為工作餐的順利進(jìn)行打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、努力提高員工的技術(shù)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí)。下半年，我們將采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，以提高員工的業(yè)務(wù)技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量。

4、繼續(xù)狠抓安全工作。我們?cè)谙掳肽陮⒃趶?qiáng)化員工安全意識(shí)的同時(shí)，完善職工食堂的安全管理制度，并加強(qiáng)安全隱患的排查及整改，力爭(zhēng)全年實(shí)現(xiàn)804003的安全目標(biāo)。

篇二：職工食堂2011年上半年工作總結(jié)職工食堂2012年上半年工作總結(jié)

2012年上半年，職工食堂在廠領(lǐng)導(dǎo)及全體干部職工的關(guān)心和支持下，圍繞廠領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于“統(tǒng)一思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、求真務(wù)實(shí)、攻堅(jiān)克難”的指導(dǎo)思想，以服務(wù)好一線職工為中心，積極開展工作，較好地完成了廠領(lǐng)導(dǎo)交給職工食堂的各項(xiàng)工作任務(wù)，贏得了廣大一線干部職工的一致好評(píng)?，F(xiàn)將職工食堂2012年上半年工作總結(jié)如下：

一、嚴(yán)格落實(shí)目標(biāo)責(zé)任書。

2012年上半年，職工食堂在接到廠部下達(dá)的目標(biāo)責(zé)任書后，立即組織相關(guān)人員，明確責(zé)任，將目標(biāo)責(zé)任層層分解，下達(dá)到人，并以此作為考核員工業(yè)績(jī)的依據(jù)。半年來(lái)，職工食堂累計(jì)接待職工及各類技改人員就餐近五萬(wàn)人次，職工就餐有效投訴接近為零；費(fèi)用等方面的控制也達(dá)到了廠部要求的水平。

二、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。

職工食堂的本職就是服務(wù)好生產(chǎn)一線干部職工，為生產(chǎn)一線提供優(yōu)質(zhì)的飲食服務(wù)保障。職工食堂全免費(fèi)工作餐是體現(xiàn)廠黨委、廠委關(guān)心生產(chǎn)一線的窗口。為了搞好這個(gè)窗口，職工食堂全體工作人員狠練內(nèi)功，緊緊圍繞服務(wù)做文章，強(qiáng)化全體工作人員服務(wù)意識(shí)，將職工食堂的整體服務(wù)質(zhì)量提高到了一個(gè)新的臺(tái)階。具體表現(xiàn)在工作中的以下幾個(gè)方面：

1、搞好環(huán)境衛(wèi)生，給就餐職工提供一個(gè)優(yōu)良的就餐環(huán)境。2012年上半年，職工食堂將衛(wèi)生區(qū)域責(zé)任到人，分片包干，堅(jiān)持做到餐前

做保潔，日日大清洗，周周大掃除。

2、規(guī)范文明服務(wù)。職工食堂多次組織員工開會(huì)學(xué)習(xí)，對(duì)所有員工的衣著、個(gè)人衛(wèi)生、文明用語(yǔ)等方面作了統(tǒng)一的規(guī)范，對(duì)于服務(wù)態(tài)度不良者，發(fā)現(xiàn)一例，處理一例。

3、克服困難，合理安排，保障服務(wù)。全免費(fèi)工作餐實(shí)行后，就餐人數(shù)翻了幾番；生產(chǎn)車間根據(jù)生產(chǎn)要求，就餐時(shí)間不定期變換；生產(chǎn)車間檢修、停水停電停汽，然而，飲食服務(wù)要保障；停產(chǎn)期間，消防人員及動(dòng)力車間值班人員要就餐??面對(duì)諸多的困難，職工食堂在工作人員沒(méi)有增加的情況下，合理安排人員，任勞任怨地將各種困難一一化解。

4、合理安排菜肴，變換飯菜花色品種。根據(jù)不同的季節(jié)、不同的班次，職工食堂及時(shí)組織廚師，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，做到了日日菜更新，餐餐味不同。對(duì)于大夜班，職工食堂開發(fā)了饅頭、炒面、炒飯、瘦肉湯等等不同的花色品種；對(duì)于因病等特殊原因而有特殊要求的員工，我們安排了單獨(dú)炒菜，滿足了不同職工的需求。

三、強(qiáng)化管理，健全和落實(shí)了職工食堂各項(xiàng)管理制度，真正做到有章必循，違規(guī)必究。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、加強(qiáng)全免費(fèi)工作餐管理。針對(duì)全免費(fèi)工作餐，職工食堂制定和完善了工作餐管理制度以及工作餐現(xiàn)場(chǎng)管理辦法。在日常的工作中，針對(duì)工作餐中出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)采取措施，以制度或通知的形式，積極與生產(chǎn)科及廣大干部職工取得溝通，有效地維護(hù)了全免費(fèi)工作餐的正常就餐秩序，保障了工作餐的正常運(yùn)行。

2、物品物料進(jìn)貨管理。在上半年市場(chǎng)物資價(jià)格飛漲的情況下，職工食堂管理人員深入市場(chǎng)調(diào)研調(diào)查，貨比三家，有效地降低了物資采購(gòu)成本。對(duì)于霉?fàn)€變質(zhì)物品，堅(jiān)決拒之門外，對(duì)于所購(gòu)物品物料，堅(jiān)決按照廠部有關(guān)規(guī)定辦理出入庫(kù)手續(xù)。

3、安全管理。結(jié)合廠領(lǐng)導(dǎo)的安全會(huì)議精神，在每次的工作例會(huì)上，職工食堂始終將安全放在首位，強(qiáng)化職工安全意識(shí)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，盡可能將隱患控制在萌芽狀態(tài)。在過(guò)去的半年里，職工食堂安全事故為零。

2010年上半年，職工食堂全體工作人員團(tuán)結(jié)一心，全力以赴，在為生產(chǎn)一線飲食保障服務(wù)方面取得了較好的成績(jī)，也積累了很多經(jīng)驗(yàn)。展望下半年，職工食堂全體工作人員有決心有信心，絕不辜負(fù)廠領(lǐng)導(dǎo)的期望和信任，繼續(xù)努力搞好工作餐，為紅安煙廠的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

篇三：職工食堂上半年安全工作總結(jié)職工食堂上半年安全工作總結(jié)

根據(jù)紅安卷煙廠關(guān)于開展安全生產(chǎn)活動(dòng)要求，結(jié)合職工食堂實(shí)際情況，緊緊圍繞“安全責(zé)任、重在落實(shí)”這一活動(dòng)主題開展活動(dòng)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，分工負(fù)責(zé)，分口把關(guān)，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。召開會(huì)議，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，制定工作措施，明確目標(biāo)、責(zé)任和任務(wù)。同時(shí)還成立了活動(dòng)小組，由張彬經(jīng)理任組長(zhǎng)，吳華先、黃忠良、祝小紅為組員。活動(dòng)講求實(shí)際，注重落實(shí)，張彬經(jīng)理親自抓組員，組員抓勞務(wù)承包人，勞務(wù)承包人抓所聘員工，做到一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，從而保證了安全生產(chǎn)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

1、宣傳發(fā)動(dòng)，讓安全深入人心。

職工食堂以會(huì)議的形式組織所有員工學(xué)習(xí)中煙《關(guān)于積極開展2012年安全生產(chǎn)活動(dòng)》的文件精神，結(jié)合廠領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于安全生產(chǎn)活動(dòng)的要求，制定了職工食堂2012年零事故的安全目標(biāo)，圍繞這一目標(biāo)，對(duì)職工食堂所有員提出了具體的要求，并以《安全責(zé)任書》的形式將責(zé)任層層分解。責(zé)任書以“飲食衛(wèi)生安全”和“生產(chǎn)安全”兩大塊為依據(jù)，逐月對(duì)責(zé)任人進(jìn)行考核，與責(zé)任人的安全風(fēng)險(xiǎn)金、月獎(jiǎng)掛鉤，與勞務(wù)承包人的承包費(fèi)掛鉤，真正做到讓安全長(zhǎng)駐心中，力戒讓安全成為口號(hào)。

2、以安全為契機(jī)，落實(shí)隱患整改，注重效果。

為了將本次活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處，使活動(dòng)的開展有成效，首先職工食堂以張彬經(jīng)理牽頭，帶領(lǐng)安全員、班長(zhǎng)、保管、勞務(wù)承包人每天進(jìn)入操作間、就餐大廳等地巡查，查找職工食堂內(nèi)存在的安全隱患，聽取

員工的反映意見，逐一記錄，逐一整改。其次，抓好現(xiàn)場(chǎng)管理。對(duì)于員工現(xiàn)場(chǎng)工作中的不安全行為積予以指正，陳述利害，并責(zé)令其改正。對(duì)于拒不按安全操作流程辦事的員工進(jìn)行從重處罰，這樣解決了在執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度、自主保安全過(guò)程中存在的問(wèn)題。

3、積極配合安全開展一系列的活動(dòng)。

6月12日午餐后，職工食堂召集白班、夜班所有人員在就餐大廳進(jìn)行安全知識(shí)自培，知識(shí)點(diǎn)涉及滅火器的使用、如何處理油鍋起火、電源短路后如何操作、食品的安全存放、食品的鑒別使用等等，并再次強(qiáng)調(diào)了各種炊具、電器設(shè)施的安全操作流程。

6月是一個(gè)多雨的季節(jié)，職工食堂包括經(jīng)理在內(nèi)，管理人員實(shí)行值日制，除了負(fù)責(zé)每天環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督檢查外，還必須負(fù)責(zé)下班后的巡查，例如：門窗水電汽是否關(guān)好、房屋是否漏雨、地溝是否通暢等。

衛(wèi)生始終作為職工食堂重中之重，宣傳發(fā)動(dòng)會(huì)議后連續(xù)一個(gè)星期，職工食堂工作人員利用午休時(shí)間大搞衛(wèi)生，上至天花板，下至地面，點(diǎn)到死角，面及門口周圍，真正做到了一塵不染、窗明幾亮，并要求在以后的工作中以此為標(biāo)準(zhǔn)，每天下班后打掃衛(wèi)生，每周大搞一次衛(wèi)生，以制度的形式落實(shí)了下來(lái)。

職工食堂通過(guò)安全活動(dòng)，收獲頗豐，活動(dòng)中涌現(xiàn)了一批安全工作做得好的個(gè)人和班組，全員整體安全意識(shí)得到了極大的提高。但是，我們還是要求全體工作人員戒驕戒躁、居安思危，繼續(xù)尋找自己工作中的不足，以便在今后的工作中取長(zhǎng)補(bǔ)短，更好地為紅安煙廠安全生產(chǎn)作出貢獻(xiàn)。

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隨著上半年公司業(yè)務(wù)不斷拓展，業(yè)務(wù)量明顯增大，為了跟上公司發(fā)展的步伐，在自己崗位上快速做出成績(jī)，我們可以提前準(zhǔn)備寫食品安全上半年工作總結(jié)了。工作總結(jié)的良好制定有助于上下級(jí)之間的高效溝通，以及有效跟進(jìn)、閉環(huán)。所以食品安全上半年工作總結(jié)該如何動(dòng)手寫呢？以下是工作總結(jié)之家小編收集整理的“學(xué)校后勤人員食品安全工作上半年總結(jié)”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

為了深入貫徹落實(shí)《食品安全法》和縣政府、市工商局的工作部署，我局認(rèn)真開展了流通環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管工作，各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，扎實(shí)有序，初顯成效?，F(xiàn)將今年以來(lái)流通環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管工作情況匯報(bào)如下：

一、今年以來(lái)工作情況

（一）、成立組織

我局加強(qiáng)了對(duì)食品安全這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了以局長(zhǎng)高志勤為組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)李立明為副組長(zhǎng)、各股（室）、工商所主要負(fù)責(zé)人為成員的縣工商系統(tǒng)食品安全監(jiān)督管理領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室。

（二）、嚴(yán)格落實(shí)食品安全監(jiān)管責(zé)任，依法建立食品安全監(jiān)管體制。

今年以來(lái)我局全面啟動(dòng)了食品安全責(zé)任落實(shí)工作。各工商所與監(jiān)管人員分別簽訂責(zé)任書，將監(jiān)管區(qū)域、監(jiān)管責(zé)任落實(shí)到人；我局與全縣476戶食品經(jīng)營(yíng)戶簽訂了《食品安全承諾書》和《食品安全責(zé)任書》，進(jìn)一步提高食品經(jīng)營(yíng)戶的責(zé)任意識(shí)和自律意識(shí)；我局根據(jù)轄區(qū)食品安全監(jiān)管的實(shí)際，制作了《流通領(lǐng)域食品安全監(jiān)管公示牌》，在轄區(qū)所有流通領(lǐng)域食品經(jīng)營(yíng)戶進(jìn)行張貼懸掛。通過(guò)這些措施進(jìn)一步明確了食品安全監(jiān)管責(zé)任人及流通領(lǐng)域食品經(jīng)營(yíng)者的責(zé)任、義務(wù)，使轄區(qū)的流通領(lǐng)域食品安全監(jiān)管工作更加明晰、到位。

（三）、積極開展探索，創(chuàng)新源頭管理

抓好源頭管理，是確保食品安全的關(guān)鍵。當(dāng)前流通領(lǐng)域食品的主要源頭為食品批發(fā)戶、食品配送戶食品代理商，抓好了這些環(huán)節(jié)的管理，基本上就能保障上市食品的安全。所以今年上半年，我局緊抓源頭和重點(diǎn)，深入市場(chǎng)源頭，重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)食品批發(fā)戶索證索票工作的管理并給于實(shí)際的指導(dǎo)。通過(guò)半年的努力，全縣范圍內(nèi)食品批發(fā)戶在發(fā)貨時(shí)已能做到規(guī)范開票或積極提供食品檢驗(yàn)檢疫報(bào)告，從源頭上把好了食品安全這道大關(guān)。

二、下一步工作打算

（一）、強(qiáng)化監(jiān)督檢查，規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為。以日常巡查、節(jié)日專項(xiàng)檢查、重點(diǎn)商品專項(xiàng)整治、12315申訴舉報(bào)核查為抓手，加大監(jiān)督檢查的力度與密度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、有效指導(dǎo)、有力制止不合格食品和不規(guī)范的經(jīng)營(yíng)行為，維護(hù)食品市場(chǎng)秩序。

（二）、加大查處力度，保障食品安全。繼續(xù)加大對(duì)食品流通環(huán)節(jié)中違章違法行為的查處力度，有力地懲誡不法分子，并加大宣傳力度，形成震攝力，教育、引導(dǎo)廣大經(jīng)營(yíng)者守法經(jīng)營(yíng)。

（三）、加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，形成監(jiān)管合力。

在政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)溝通，密切配合，依法監(jiān)管。我局積極配合縣委食監(jiān)辦、和食安委的有關(guān)工作，多方協(xié)調(diào)，相互配合，為全縣食品安全工作的順利展開提供了良好的保證。

根據(jù)市食辦統(tǒng)一部署與要求，結(jié)合街道實(shí)際，現(xiàn)將我辦上半年食品安全工作開展情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全管理機(jī)制

為進(jìn)一步完善食品安全管理體系，構(gòu)建食品安全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)，確保人民生命安全。我辦成立由辦事處主任彭躍剛?cè)谓M長(zhǎng)，副主任邱培寧任副組長(zhǎng)，辦事處各大辦公室主任為成員領(lǐng)導(dǎo)小組。并下設(shè)食品安全監(jiān)管辦公室，分管領(lǐng)導(dǎo)邱培寧任辦公室主任，成員由各行政村主任、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心主任、村衛(wèi)生室負(fù)責(zé)人分別兼任食品安全協(xié)管員、宣傳員、信息員，明確職責(zé)、各司其職。

二、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍

上半年，我辦以食品安全宣傳周為契機(jī)，組織相關(guān)工作人員，走到街頭，通過(guò)多種形式開展食品安全宣傳。一是在辦事處政務(wù)公開欄設(shè)置食品安全知識(shí)宣傳專欄；二是在人口較為密集處設(shè)置固定大幅宣傳標(biāo)語(yǔ)。

三、明確目標(biāo)，加大整治

一是實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控機(jī)制。為保障群眾身體健康，預(yù)防食物中毒等突發(fā)事件的發(fā)生，我辦組織相關(guān)部門對(duì)轄區(qū)內(nèi)餐飲業(yè)、各單位食堂就餐飲許可證、從業(yè)人員健康證等相關(guān)證件逐一檢查，及時(shí)查缺補(bǔ)漏，指導(dǎo)到位，對(duì)未達(dá)到要求的，現(xiàn)場(chǎng)簽發(fā)告之書，要求限時(shí)辦理相關(guān)手續(xù)；農(nóng)村集體聚餐，年初及時(shí)兌現(xiàn)去年信息報(bào)送獎(jiǎng)勵(lì)，截止日前，我辦已上報(bào)農(nóng)村集體聚餐信息37例。

二是開展節(jié)日期間食品安全檢查。重大節(jié)日期間，我辦提前安排落實(shí)節(jié)日值班人員。對(duì)街道區(qū)域內(nèi)餐飲店、商店進(jìn)行了專項(xiàng)檢查。檢查的重點(diǎn)是餐飲單位的衛(wèi)生設(shè)施、持證情況和從業(yè)人員的健康狀況，檢查表明，個(gè)別餐飲單位存在問(wèn)題，如加工操作場(chǎng)所簡(jiǎn)陋，食品處理區(qū)生熟不分混在一起，防蠅防塵設(shè)施缺少等等，根據(jù)在檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，落實(shí)整改措施。

20xx年上半年來(lái)我辦雖然做了一些工作，取得了一定的成績(jī)，但新形勢(shì)下的食品安全工作任重道遠(yuǎn)，責(zé)任重于泰山。下半年著重抓好以下幾方面工作：

一、加強(qiáng)組織建設(shè)，強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)。食品安全工作是一項(xiàng)常抓不懈、不能放松的工作，鄉(xiāng)村兩級(jí)監(jiān)督機(jī)構(gòu)要高度重視和認(rèn)真抓好食品安全綜合治理，切實(shí)為民辦實(shí)事，保障人民群眾生活安全，對(duì)造成重大食品安全事故的，要嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究。

二、營(yíng)造宣傳聲勢(shì)，擴(kuò)大宣傳覆蓋。積極探索食品安全宣傳新的有效途徑，利用村級(jí)力量和宣傳園地，拓寬宣傳陣地，讓群眾在潛移默化中受到教育和啟發(fā)。同時(shí)積極開展誠(chéng)信宣傳教育和培訓(xùn)教育，創(chuàng)新宣傳形勢(shì)，讓更多的人來(lái)參與食品安全宣傳。

三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，普及食品安全知識(shí)。經(jīng)常性組織開展“四員”參加食品安全知識(shí)學(xué)習(xí)，積極配合河瀝市場(chǎng)監(jiān)管所開展普查及監(jiān)管工作，為轄區(qū)內(nèi)食品安全監(jiān)管工作夯實(shí)基礎(chǔ)。

上半年，在食品安全監(jiān)督工作中，我們的工作取得了一定的成效，下一步我們將繼續(xù)提高居民的食品衛(wèi)生安全意識(shí)，加大宣傳力度，加強(qiáng)監(jiān)管，多學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生檢查的方式方法，強(qiáng)化工作措施，全力推動(dòng)我鎮(zhèn)食品安全工作再上新臺(tái)階。

按照上級(jí)部署，我園近期對(duì)食堂衛(wèi)生及安全進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

幼兒園于20xx年9月1日至9月8日對(duì)本園食堂進(jìn)行全面檢查，尤其對(duì)食品衛(wèi)生、從業(yè)人員的個(gè)人衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、傳染病防治與管理狀況、食堂用電安全進(jìn)行了全面細(xì)致的排查。

1。食品衛(wèi)生工作方面的法律法規(guī)，強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全意識(shí)，讓每個(gè)教職工都意識(shí)到食品衛(wèi)生安全的重要性，做到防患于未然。

2。在日常教育教學(xué)工作中給幼兒灌輸食品衛(wèi)生常識(shí)，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3。食堂工作人員做到了“四定”，即定人員、定崗位、定職責(zé)、定責(zé)任。

4。各班配有專門消毒餐具的消毒柜，配有專職的消毒人員，對(duì)幼兒餐具、用具嚴(yán)格消毒。做到，一洗、二涮、三沖、四消毒，餐餐洗涮，餐餐消毒，并保證消毒的質(zhì)量。

5。消毒后的食具嚴(yán)格管理，分類存放在指定櫥柜內(nèi)，避免與其它雜物混放，防止重復(fù)污染，為保證各類食具清潔干凈，洗涮徹底，程序合理，定期檢查，確保衛(wèi)生消毒制度有效落實(shí)。

一、基本情況

xx鄉(xiāng)幅員面積28。9畝（平方千米），人口6311人。轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有食品、藥品各類生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位共38家，無(wú)證經(jīng)營(yíng)有26家，其中：食品流通經(jīng)營(yíng)單位20家（小賣部）、餐飲服務(wù)單位6家（小餐館）。上半年以來(lái)，農(nóng)村自辦群體性聚餐登記備案13次。

二、工作開展情況

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

鄉(xiāng)黨委、政府高度重視食品安全工作，召開專題會(huì)議，采取有效措施，加強(qiáng)食品安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。鄉(xiāng)政府成立食品安全工作委員會(huì)，由鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任主任，從組織上保證了全鄉(xiāng)食品安全工作的有效有序開展。年初鄉(xiāng)政府與各村簽訂食品安全工作責(zé)任書，落實(shí)責(zé)任。制訂《食品安全應(yīng)急預(yù)案》，指導(dǎo)和規(guī)范全鄉(xiāng)食品安全事故的應(yīng)急處置工作。

（二）加強(qiáng)檢查，確保安全

1、鄉(xiāng)政府將食品藥品安全工作納入了各村年度目標(biāo)考核。由各村的食品安全協(xié)管員負(fù)責(zé)村組群體性宴席備案、登記及上報(bào)工作。

2、我鄉(xiāng)食品安全檢查監(jiān)管以農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、雜貨店、餐飲服務(wù)單位等為重點(diǎn)場(chǎng)所，按照食品源頭污染治理、生產(chǎn)加工、流通以及消費(fèi)四個(gè)環(huán)節(jié)開展工作，嚴(yán)厲打擊生產(chǎn)、銷售假冒偽劣和有毒有害食品的違法犯罪行為。

3、以“元旦”、“春節(jié)”、“五一”等節(jié)日為重點(diǎn)，突出抓好肉類、酒類等節(jié)日性食品的專項(xiàng)整治。加強(qiáng)節(jié)日食品市場(chǎng)監(jiān)測(cè)，引導(dǎo)群眾科學(xué)消費(fèi)、健全消費(fèi)，保障人民群眾節(jié)日期間飲食安全。

三、存在的問(wèn)題

1、關(guān)于群體性聚餐，按農(nóng)村的習(xí)俗幫廚人員都是當(dāng)?shù)氐挠H戚朋友，無(wú)法確保幫廚人員的健康狀況，因此無(wú)法排除可能引發(fā)的安全隱患。現(xiàn)在雖然群體性聚餐能按要求進(jìn)行登記備案，但是無(wú)法監(jiān)管其食品的來(lái)源，置辦宴席的場(chǎng)所衛(wèi)生也無(wú)法保障；

2、學(xué)校食堂手續(xù)齊全，制度也相對(duì)規(guī)范。但是學(xué)校周邊的小賣部及流動(dòng)攤販較多，部分小賣部無(wú)營(yíng)業(yè)執(zhí)照等相關(guān)手續(xù)，安全隱患較大；

3、我鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)餐飲服務(wù)點(diǎn)較多，部分存在證件不全的情況，且營(yíng)業(yè)時(shí)間不穩(wěn)定，監(jiān)管相對(duì)有難度；

4、協(xié)管員食品藥品安全知識(shí)積累不多。

總之，下半年，我辦將積極主動(dòng)配合好市市場(chǎng)監(jiān)督管理局及河瀝市場(chǎng)監(jiān)督管理所開展好轄區(qū)內(nèi)食品安全監(jiān)管工作，加倍努力，切實(shí)履行監(jiān)督職，圓滿完成年初制定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

作為一名學(xué)校食堂的廚師，平時(shí)就要做好自己的工作，履行自己的職責(zé)，讓學(xué)生們吃得好，吃得放心。此外上半年過(guò)去后還可以簡(jiǎn)單總結(jié)一下。那么你知道學(xué)校食堂廚師上半年工作總結(jié)應(yīng)該怎么寫嗎？小編特地為您收集整理“中學(xué)學(xué)校食堂廚師上半年總結(jié)及下半年計(jì)劃”，僅供參考，希望能為您提供參考！

在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在同事們的支持下，作為一名廚師長(zhǎng)，我始終堅(jiān)持以身作則，工作在生產(chǎn)第一線，對(duì)每位員工高要求，對(duì)他們各方面嚴(yán)格管理，每月多次的傳授廚藝和灌輸當(dāng)今餐飲的諸多新元素及餐飲知識(shí)，有了我和大家的辛苦付出，才有了今天我們能提供精美的菜肴和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),

現(xiàn)將一年來(lái)的具體工作總結(jié)如下：

一、食品安全方面

食品安全是廚房工作的頭等大事，為把好食品加工的各個(gè)環(huán)節(jié)，保證安全生產(chǎn)。我給廚房里每位員工劃分了衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，要求他們對(duì)各自的衛(wèi)生區(qū)、食品原料、存放容器等負(fù)責(zé)，并由我和食品檢驗(yàn)員進(jìn)行不定期檢查。其次，加強(qiáng)食品原料的分類管理督導(dǎo)工作。對(duì)食品原材料的進(jìn)出使用;將廚房用具在固定位置分類管理，并粘貼膠條加以定位;對(duì)廚房、保鮮柜、冷凍箱等原料存放地定期清理、定期溫度和濕度測(cè)量。

二、經(jīng)營(yíng)方面

我在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下、制定較合理的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃。如：根據(jù)季節(jié)性原料供應(yīng)特點(diǎn)，餐廳推出春、夏、秋、冬季節(jié)菜，和一些特價(jià)菜和創(chuàng)新菜，例如針對(duì)市場(chǎng)所有原料價(jià)格都在上漲，但是菜品的銷售價(jià)格還要保持原來(lái)的價(jià)格，所以我們精心研發(fā)，利用普通的原料做出色、香、味、意、型的低價(jià)位菜品。利用銷售淡季擴(kuò)大銷售經(jīng)常做各式鹵菜如：牛肉、鴨腿、饅頭等增加收入。

三、管理方面

我結(jié)合員工實(shí)際情況加強(qiáng)素質(zhì)教育，每月再忙也要抽出時(shí)間有針對(duì)性的廚藝培訓(xùn)，并經(jīng)常激勵(lì)他們?cè)谌粘９ぷ髦卸嗫炊鄬W(xué)多記，以便以后在重要的工作崗位上發(fā)揮大家最大的潛力。經(jīng)過(guò)努力，員工整體素質(zhì)得以提高，如注重儀表、遵守廚房規(guī)章制度等，現(xiàn)在我們已經(jīng)形成了一個(gè)和諧、優(yōu)質(zhì)、高效、創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)。

四、出品控制方面

菜肴質(zhì)量是餐廳得以生存發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力。作為廚師長(zhǎng)，我嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。我們對(duì)每道菜都制作了一個(gè)投料標(biāo)準(zhǔn)及制作程序單，做菜時(shí)嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，確保每道菜的色、香、味、意、型穩(wěn)定;我們還認(rèn)真聽取員工、前廳服務(wù)員及賓客反饋意見，總結(jié)每日出品問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn)不足。我從來(lái)也沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)新廚藝，在當(dāng)今餐飲發(fā)展迅速的時(shí)代，我也經(jīng)常跟隨師兄們?nèi)⒓痈鞣N比賽，擴(kuò)大自己的菜品更新，吸取各種菜品的制作工藝。在大家的共同努力下，在菜品創(chuàng)新、菜肴質(zhì)量、成本控制下，最大程度的增加年收入。今后我會(huì)更加努力發(fā)揮一廚之長(zhǎng)之職，創(chuàng)新更多菜品。相信在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的團(tuán)結(jié)一心下，我們會(huì)更加繁榮昌盛。

回顧過(guò)去的每一天，我作為后勤部的一名廚師，深感責(zé)任重大，工作壓力之沉重。因?yàn)槲宜鶑氖碌墓ぷ髻|(zhì)量，很有可能會(huì)影響到全體職工的身心健康，所以為了揚(yáng)長(zhǎng)避短，今后的工作能做到更好，我對(duì)20__年的工作情況總結(jié)如下：

一、在菜品定位上

依照酒店整體的戰(zhàn)略規(guī)劃來(lái)開發(fā)規(guī)劃菜品，根據(jù)餐廳菜點(diǎn)經(jīng)營(yíng)狀況和市場(chǎng)客戶調(diào)查，來(lái)不斷地改進(jìn)和提升產(chǎn)品形象。根據(jù)來(lái)酒店消費(fèi)的團(tuán)體會(huì)議，零點(diǎn)散客，宴會(huì)接待，三大塊消費(fèi)群體的需求，來(lái)不斷豐富產(chǎn)品，使之能逐漸形成一組有針對(duì)性的風(fēng)格化的產(chǎn)品。使產(chǎn)品在發(fā)展變化中樹立自己的品牌。

二、管理方面

以人為本，我結(jié)合員工實(shí)際情況加強(qiáng)素質(zhì)教育，每天都對(duì)員工進(jìn)行有針對(duì)性的廚藝培訓(xùn)，并經(jīng)常激勵(lì)他們把工作看作是自己的事業(yè)。經(jīng)過(guò)努力，員工整體素質(zhì)得以提高，如注重儀表、遵守廚房規(guī)章制度等;有些員工甚至還開始自己琢磨新菜譜?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)形成了一個(gè)和諧、優(yōu)質(zhì)、高效、創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)。

三、質(zhì)量方面

菜肴質(zhì)量是食堂得以生存發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力。作為廚師，我嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。我們對(duì)每道菜都制作了一個(gè)投料標(biāo)準(zhǔn)及制作程序單，做菜時(shí)嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，確保每道菜的色、香、味穩(wěn)定;我們還認(rèn)真聽取前廳員工意見及賓客反饋，總結(jié)每日出品問(wèn)題，并在每日例會(huì)中及時(shí)改進(jìn)不足;我們還經(jīng)常更新菜譜，動(dòng)腦筋、想辦法、變花樣，確保回頭客每次都可以嘗到新口味。

四、衛(wèi)生方面

嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生安全法》，認(rèn)真抓好食品衛(wèi)生安全工作，把好食品加工的各個(gè)環(huán)節(jié)。按規(guī)定，每個(gè)員工都必須對(duì)各自的衛(wèi)生區(qū)負(fù)責(zé)，同時(shí)，由我進(jìn)行不定期檢查;其次，規(guī)定食品原料必須分類存放，分別處理，廚房用具也必須存放在固定位置;另外，廚房、保鮮柜、冷凍箱等原料存放地也進(jìn)行定期的溫度和濕度測(cè)量。我們利用一切可以利用的力量，確保食品衛(wèi)生安全，防止顧客食物中毒，造成不必要的后果。

五、在原材料的驗(yàn)收和使用方面

做到嚴(yán)把原材料質(zhì)量關(guān)，提高原材料的使用率，爭(zhēng)取把的利益讓給顧客。

我出生20xx年x月，于xx年xx月參加工作，生后在xxx，教師進(jìn)修學(xué)校擔(dān)任學(xué)校后勤管理從事食堂烹調(diào)工作。

由于本人烹調(diào)技術(shù)和各方面表現(xiàn)好，xxx年x月調(diào)入xx縣教育局工作，主管局機(jī)關(guān)食堂工作，xx年xx月通過(guò)考核評(píng)定為中式烹調(diào)師高級(jí)工。xx年x月赴xx參加省烹調(diào)師考試獲中一級(jí)烹調(diào)師。

回顧過(guò)去，工作總結(jié)如下：

一、政治思想上

我不斷提高自己的思想素質(zhì)和政治理論水平。向來(lái)堅(jiān)持以大局為重，服從組織安排，干一行愛一行從不講價(jià)錢，雖然自己是工人，我從不認(rèn)為自己低人一等，總是以自己的實(shí)際行動(dòng)抓好食堂管理工作。保證教育局各項(xiàng)工作正常動(dòng)轉(zhuǎn)。

二、工作上，我擔(dān)任xx食堂主管兼食堂烹調(diào)工作

首先保證干部職工飲水、用餐從不失職失誤并在技術(shù)上不斷提高自己的烹飪技術(shù)。在實(shí)踐中我不斷探索，根據(jù)湖南和粵北地區(qū)的飲食愛好，不斷提高自己的刀功和烹調(diào)技術(shù)，配制有多套特色的'菜譜，讓全局干部職工和來(lái)往客人都能吃上香甜可口的飯菜。讓干部職工吃的滿意，生活安心。第二我在食堂管理上狠抓了幾個(gè)環(huán)節(jié)。一是把好食堂原料進(jìn)貨關(guān)，我不怕遠(yuǎn)路，進(jìn)市場(chǎng)，貨比多家，選購(gòu)各種營(yíng)養(yǎng)豐富的食品原料，保證物美價(jià)廉，讓干部職工吃得好，花錢少。二是當(dāng)好食堂食品保管員。保證食品及原料不腐爛，不變質(zhì)，不浪費(fèi)，節(jié)省食堂開支，近五年來(lái)，為局機(jī)關(guān)節(jié)省招待費(fèi)xx多萬(wàn)元。

三、是保證按時(shí)開餐，保證開水正常供應(yīng)

平時(shí)我起早貪黑，甚至星期天不休息，作好下星期的后勤準(zhǔn)備工作，自xx年以來(lái)，每年由教育局主持召開的教育行政工作會(huì)議，每月教育行政例會(huì)，每年的教職工、中學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)和上、下級(jí)來(lái)往的有關(guān)工作人員的開餐和接待工作，都由我個(gè)人操辦。我也從不怕苦怕累，也不失職失誤。

由于食堂工作有特色，深受市、縣領(lǐng)導(dǎo)及其他部門的好評(píng)，保證了局機(jī)關(guān)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在xxx年至20xx年度考核評(píng)比中，被教育局評(píng)為先進(jìn)工作者。 我在搞好本職工作的同時(shí)，我又積極參加縣教育局各項(xiàng)中心工作，歷年的高考、成招、中考、自考等考務(wù)工作，每年的“五一”、“十一”春節(jié)長(zhǎng)假，期間值夜班我都主動(dòng)參加，不辭勞苦，任勞任怨，深受同志們好評(píng)。

四、注重學(xué)習(xí)，養(yǎng)成讀書看報(bào)的良好習(xí)慣

關(guān)心時(shí)事政治，關(guān)注國(guó)家大事，做到頭腦清醒，不落后于形勢(shì)。

五、遵守勞動(dòng)紀(jì)律，不缺勤，不曠工

今年來(lái)，我都是出滿勤，甚至超滿勤，做了些份外勤雜工作。

總之，近幾年來(lái)，我忠于職守愛崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，取得了很好的成績(jī)。為教育事業(yè)作出了自己的貢獻(xiàn)。

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