幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案

發(fā)布時間:2024-04-21 幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案幼兒園疫情開學(xué) 幼兒園開學(xué)

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案匯總5篇。

俗話說，做什么事都要有計劃和準(zhǔn)備。在幼兒教育工作中，我們都有會準(zhǔn)備一寫需要用到資料。資料是時代的記錄，它是產(chǎn)生于人類實踐活動。參考相關(guān)資料會讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。所以，您有沒有了解過幼師資料的種類呢？或許你需要"幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案匯總5篇"這樣的內(nèi)容,希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案(篇1)

進(jìn)行嚴(yán)格的體溫測量雖然疫情已經(jīng)得到了嚴(yán)格的控制，民眾的心理已經(jīng)不再恐慌，但是必要的措施少不了，首先第一要嚴(yán)控就是測量體溫，畢竟這是最直觀最有效的數(shù)據(jù)，也是最直接的信號。

學(xué)校要進(jìn)行嚴(yán)格的體溫測量和記錄，實時追蹤學(xué)生的體溫狀況，這一步必不可少，也是安全的第一道防線。

進(jìn)行有效的學(xué)校消毒措施學(xué)校本身就是一個特殊的場所，這里人員聚集。在一個相對封閉的空間內(nèi)，人員活動很容易造成各種近距離的接觸。尤其是在上課的時候，一個教室里的學(xué)生可以算得上是親密接觸了。

正因為學(xué)校這個場所比較特殊，所以更應(yīng)該進(jìn)行嚴(yán)格的消毒措施。學(xué)校后勤人員和校醫(yī)，應(yīng)該對學(xué)校各個方面無死角地進(jìn)行消毒，保證空間的絕對安全，定時消毒通風(fēng)是必不可少的環(huán)節(jié)。

幫助學(xué)生樹立多喝水、勤洗手的良好習(xí)慣一些感染新冠病毒恢復(fù)健康的人分享了他們的建議，他們說要預(yù)防和保持健康，其中的關(guān)鍵就是保持樂觀的心態(tài)，多喝開水，保持個人的衛(wèi)生習(xí)慣勤洗手。

所以要督促學(xué)生保持這些良好的習(xí)慣，其實即便不是為了應(yīng)對疫情，也應(yīng)該勤洗手多喝水。

食堂、商店的消毒和預(yù)防要做到位學(xué)校食堂和商店是重點防控區(qū)域，因為在這些區(qū)域，人員聚集流動大且流動頻繁，食堂因為飲食問題更是重中之重。

學(xué)校應(yīng)該建立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，專門負(fù)責(zé)這兩個區(qū)域模塊，針對食堂商店重點把控，保證絕對的安全。同時，學(xué)校德育處應(yīng)該督促師生養(yǎng)成有序就餐和購買商品的好習(xí)慣，避免造成擁擠和近距離接觸。

禁止大規(guī)模人群聚集特殊情況下，學(xué)校應(yīng)該遵循特殊的規(guī)章制度，在這時候，就不要進(jìn)行大規(guī)模的會議或者學(xué)生廣播體操了。

減少群體性的會議和集會，傳達(dá)會議精神和學(xué)校要求的時候，可以層層傳遞，最終到達(dá)每個學(xué)生。

及時打掃清理學(xué)校的衛(wèi)生學(xué)校的衛(wèi)生管理，也是此時的重點工作任務(wù)，教室的打掃應(yīng)該加強(qiáng)，樓道及時通風(fēng)管理，學(xué)校各個周邊角落不應(yīng)該有垃圾堆放。同時也應(yīng)該對臨時性堆放的垃圾進(jìn)行及時消毒處理。

加強(qiáng)防疫知識的宣傳，保持警惕，絕對不能掉以輕心以上所有的措施都是硬件方面的，其實真正的措施，是入腦入心的防疫知識宣傳。即便疫情得到了控制和解決，也不能掉以輕心，在心理上還是要引起重視，因為任何時候的一個疏漏，都會造成復(fù)發(fā)的可能。

只要每一個師生在內(nèi)心建立起了防疫的戰(zhàn)線，每個人都做好自己身邊的事，每個人都做好防御的最基本要求，大家的力量匯合起來就會形成一個干凈、衛(wèi)生、安全的大環(huán)境。

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案(篇2)

(一)教職員工上班情景演練:★演練地點:幼兒園傳達(dá)室★參與人員:保健醫(yī)、保安員、教師、及疫情監(jiān)測組成員★演練要求:參與人員全程戴口罩★演練過程:

★每位教師入園前先掃安康碼★早晨入園前,值班領(lǐng)導(dǎo)在園所保安室體溫測量處,對入園教職員工進(jìn)行體溫測量，額溫＜36.8℃，腋下溫度＜37.3℃?！餀z測體溫正常后,使用免洗消毒液進(jìn)行手部消毒后,并做好記錄，方可進(jìn)入園區(qū)?！镱~溫超過36.8℃，腋下溫度超過37.3℃以上的員工，不得進(jìn)入園區(qū),勸其回家休息或就醫(yī)?！镏蛋嗳藛T工作期間對全體員工進(jìn)行抽測,測量體溫正常者繼續(xù)工作,有意外情況的立即報告園長,視情況進(jìn)行隔離,或去醫(yī)院就醫(yī)。

（二）家長送孩子入園情景演練:★開學(xué)后,幼兒園實行AB班制，各班級錯峰、錯時入園，具體方案開學(xué)前幼兒園提供給家長。演練地點:幼兒園大門口★參與人員:保健員、保安員、教師、園長及其他行政人員★演練要求:參與人員全程戴口罩★演練過程:★家長送孩子入園(一名教師充當(dāng)家長,另-名教師充當(dāng)幼兒)在園所大門外的體溫測量處，有序排隊,間距為1米?！锉＝T著護(hù)士服，戴口罩、帽子、手套,（兩個通道孫某某單某某）

★測試幼兒體溫,正常幼兒到消毒區(qū)進(jìn)行手部消毒入園。

★晨檢通過后,孩子入園到等待區(qū)，主班教師會在園所大門口內(nèi)迎接幼兒,并帶至班級進(jìn)行二次晨檢，記錄幼兒的體溫，交給配班教師,然后在流動水下,按七步洗手法洗手?！镉變哼M(jìn)入活動區(qū)活動

★兩名安保員站于園所大門外側(cè),兼顧園所大門內(nèi)外的安全秩序和其他工作?！飯@長及其他行政人員,站于事先確定的合理位置,維護(hù)入園秩序,及時解決相關(guān)事宜?！锍繖z未通過的幼兒,勸其家長帶幼兒回家休息或去醫(yī)院就醫(yī)。安保人員立即對該處進(jìn)行消毒。

（三）家長接孩子離園情景模擬演練:★開學(xué)后,幼兒園實行各班級錯峰、錯時離園，園所提前把計劃安排表告知家長?！镅菥毜攸c:?幼兒園操場大門口內(nèi)★參與人員:主班教師、配班教師、保健醫(yī)、保安員,園長及其他行政人員演練要求:參與人員全程戴口罩演練過程:確定好各班級錯峰離園,?例如:離園時間定為,小班16:30、中班16:45、大班17:00?！锛议L接孩子離園(一名教師充當(dāng)家長,另-名教師充當(dāng)幼兒)教師根據(jù)自己班級的離園時間,主班教師與配班教師一并帶領(lǐng)幼兒到靠近大門口的操場等候家長來接。在幼兒離園的過程中,保安員站崗在幼兒園大門口內(nèi)側(cè),保護(hù)孩子離園安全。園長及其他行政人員,站于事先確定的合理位置,維護(hù)幼兒離園秩序。保育教師則在教室清潔與消毒,最后離開教室冠豪門窗

全部離園后安保人員打開紫外線消毒燈進(jìn)行空氣消毒，并做好記錄。

(四)幼兒在園生病情景模擬演練:★演練地點:?幼兒園班級活動室★參與人員:主班教師、配班教師、保育教師、保健醫(yī).★演練要求:?參與人員全程戴口罩★演練過程?:★一名幼兒(一名教師充當(dāng)幼兒)突然出現(xiàn)精神欠佳、嘔吐、發(fā)燒等癥狀,第一時間班級教師將其轉(zhuǎn)移到室外，，并通知保健員帶至隔離室,保健員再次使用水銀溫度計給幼兒測體溫,如果幼兒腋下溫度≥37.3℃，由疫情報告人立即報告疫情指指揮部、疫情指導(dǎo)員、園長、班級老師，并由班級老師通知家長直接到醫(yī)院，由園長電話上報疾控中心***，教體局周某某主任***，疫情指揮部安排120由保健員（穿隔離服）陪同到醫(yī)院就診，保健員和家長做好幼兒交接。①幼兒園啟動傳染病應(yīng)急預(yù)案,各個疫情小組開始履行其職責(zé)，采取相應(yīng)的防范措施,實施全方位的消毒方案。

②患兒所在班級徹底消毒,和與患兒接觸過的幼兒進(jìn)行檢疫、隔離、觀察。

③檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。

④患兒在家恢復(fù)中,保健醫(yī)及教師追蹤幼兒康復(fù)情況,對邊治療邊要求來園的幼兒家長要做好說服工作,讓他們在家中治療休息，病愈后要查驗傳染病復(fù)學(xué)醫(yī)學(xué)診斷報告才能回班。

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案(篇3)

幼兒園疫情防控工作方案為了有效預(yù)防，及時控制和消除傳染病在我園發(fā)生、流行，保障師生員工的身體健康，維護(hù)我園正常教育教學(xué)、科研秩序。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》結(jié)合我園具體情況，特制定本工作預(yù)案。

一、本預(yù)案中所稱傳染病是指《中華人民共和國傳染病防治法》中規(guī)定的法寶管理的甲乙丙傳染病。突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生的、造成或者可能會對公眾健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病疫情、群眾性不明原因疾病、重大食物中毒和職業(yè)中毒是及其它其它公眾健康的事件。

二、傳染病防治工作預(yù)案 (一)指導(dǎo)思想和工作原則傳染病防治工作在園黨政領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，接受教育局、衛(wèi)生局等部門業(yè)務(wù)指導(dǎo)，實行預(yù)防為主、防治結(jié)合、分類管理的原則。

(二)組織領(lǐng)導(dǎo) 我園由分管園長負(fù)責(zé)全園日常傳染病防治工作。開展預(yù)防傳染病健康教育，組織園內(nèi)各辦公室搞好我園的環(huán)境衛(wèi)生及消滅鼠害、蚊、蠅等病媒昆蟲，以及其他傳播傳染病和患有人畜共患傳染病的動物。組織對公共衛(wèi)生設(shè)施的監(jiān)督管理，保障飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生，對食堂實行衛(wèi)生監(jiān)督。園保健室承擔(dān)責(zé)任范圍內(nèi)的傳染病防治管理任務(wù)，建立傳染病管理的規(guī)章制度。

(三)預(yù)防 1.利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、版報、等宣傳陣地，開展健康教育。在幼兒中開設(shè)健康教育課，開辦健康教育講座。利用多種形式加大健康教育力度，增加師生員工自我健康知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)自我保健能力。

2.搞好園公共場所環(huán)境衛(wèi)生，消滅鼠害、滅蚊、滅蠅。對人員密集的教室、食堂、幼兒午休室、辦公室、會議室、定期進(jìn)行消毒。

3.加強(qiáng)食堂衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作。定期組織對園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生督查，對存在的總是提出整改意見并督促及時實施整改。

4.保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)?？倓?wù)處定期組織對供水系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒。

5.定期組織師生員工體檢。保障師生有病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。

　6.按國家計免制度對幼兒進(jìn)行甲、乙肝疫苗接種，并逐步開展風(fēng)疹、水痘、流感、流腮等疫苗的預(yù)防接種工作。

7.對發(fā)現(xiàn)的傳染病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在治愈或排除傳染嫌疑前，不得從事易使傳染病擴(kuò)散的工作和學(xué)習(xí)。幼兒必要時可讓其回家治療。

8.園保健人員要不斷學(xué)習(xí)更新傳染病防治知識，提高診療水平。

(四)疫情報告 1.園師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應(yīng)立即向園保健室報告。

2.實行首診負(fù)責(zé)制。在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時，必要按照規(guī)定時限：甲類傳染病(包括乙類傳染病按甲類傳染病管理的病種)，6小時內(nèi)報告;乙類傳染病12小時內(nèi)報告，丙類傳染病24小時內(nèi)向負(fù)責(zé)傳染病管理的前段時間報告。并填報傳染病報告卡，向疾控中心報告并同時上報園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)傳染類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任，直至依法追究刑事責(zé)任。

(五)控制 1.無法確診的甲、乙類傳染病及疑似病人，均應(yīng)立即安排轉(zhuǎn)定點醫(yī)院進(jìn)一步明確診斷，必要時住院隔離治療。園醫(yī)應(yīng)跟蹤了解病人診斷和治療情況。

2.對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，園保健室指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好終末消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，園保健室應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。

3.園保健室要做好自身防護(hù)工作和醫(yī)務(wù)室內(nèi)的消毒工作，盡量避免發(fā)生室內(nèi)感染，千萬傳染病的擴(kuò)散。

4.一旦發(fā)生傳染病暴發(fā)流行或接到市、區(qū)疾控中心的傳染病疫情預(yù)警報告，園保健員應(yīng)立即上報園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局、疾控中心、教育局的專家共同研究后向園領(lǐng)導(dǎo)建議是否啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。

幼兒園疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案為了保護(hù)廣大教師幼兒及家長身體健康，防止新型冠狀病毒感染肺炎在幼兒園、傳播、暴發(fā)和流行，一旦出現(xiàn)疫情能迅速、有序、高效控制疫情、處理疫情，及時報告。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共?場所事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)，結(jié)合我園實際情況，特制訂本預(yù)案。

一、總則依據(jù)“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的原則，在區(qū)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由區(qū)教育局統(tǒng)一監(jiān)督，科學(xué)防治，協(xié)調(diào)作戰(zhàn)，責(zé)任明確，任務(wù)到人，快速反應(yīng)。高效處理，一旦出現(xiàn)疫情發(fā)生和流行，迅速控制疫情，做好處理工作，有效保障師生的身體健康，維護(hù)社會穩(wěn)定。

二、工作機(jī)構(gòu)及職責(zé) ⑴成立工作機(jī)構(gòu) 應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：XXX 副組長：XXX XXX 成員：各班長領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任：XXX 成員：全體教職工領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)三個工作XXX XXX組：疫情報告組組長：XXX 成員：各班長督查指導(dǎo)組組長：XXX 成員：XXX XXX XXX 應(yīng)急處理組組長：XXX 成員：XXX 各班長 ⑵工作職責(zé) ◆領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé) 負(fù)責(zé)應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，協(xié)調(diào)關(guān)系。遇到突發(fā)疫情迅速控制局面并根據(jù)具體情況，制定相應(yīng)方案經(jīng)相關(guān)部門同意后，迅速組織實施，并指導(dǎo)檢查工作措施落實情況，對事件迅速做出處理。

◆疫情報告組職責(zé) 負(fù)責(zé)對各班防控工作相關(guān)信息收集上報。做好疫情防控期間平時的日報；如果接到各班疫情報告，立即核實，于第一時間按照程序向教育辦報告疫情，并及時收集疫情動態(tài)和傳播范圍，并根據(jù)疫情流行趨勢，做到匯總、分析，為領(lǐng)導(dǎo)小組決策提供科學(xué)依據(jù)。

◆督查指導(dǎo)組職責(zé) 了解各單位的具體情況，配合領(lǐng)導(dǎo)小組做好疫情防控的上傳下達(dá)工作，收集師幼身體健康狀況，配合幼兒園做好宣傳防控工作。

◆應(yīng)急處理組職責(zé) 根據(jù)疫情狀況組織制定停課、局部封鎖、病人隔離等措施方案供領(lǐng)導(dǎo)小組決策，報上級部門同意后組織實施。

幼兒園新型冠狀病毒疫情開學(xué)處理應(yīng)急預(yù)案一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組在x教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立xx幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作。

組長:xx(園長) 副組長:xx（副園長）成員xx(保健主任)、xx(保安)各班班長、xx(食堂班長) 二、職責(zé): 1、組長:為防控工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒園疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實和督促檢查。負(fù)責(zé)防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò);監(jiān)督全園教職工防控新型冠狀病毒，制定和完善疫情防控工作方案、制度與預(yù)案，對應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn)、演練。做好防疫物資配備。

2、副組長負(fù)責(zé)防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò);負(fù)責(zé)積極協(xié)調(diào)組長做好全面防控疫情工作，以及協(xié)調(diào)幼兒園、家長、社會溝通工作。密切關(guān)注幼兒及其家庭狀況，做到信息溝通到位，及時匯報情況。

3、保健人員負(fù)責(zé)落實督查全園新型冠狀病毒性肺炎防控工作及信息上報、登記統(tǒng)計工作;指導(dǎo)全園教職工做好班級、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)及食堂的開窗通風(fēng)、衛(wèi)生消毒工作，指導(dǎo)教職工了解新型冠狀病毒消毒隔離要求。新疫情防控知識宜傳、培訓(xùn)。防疫物資保管。

4、各班班長及教師做好幼兒每日健康狀況統(tǒng)計，做到“日報告”“與零報告”。開學(xué)后負(fù)責(zé)幼兒晨檢和午檢及全日觀察工作。做好缺勤幼兒的追蹤及因病缺勤幼兒的監(jiān)測工作，并詳細(xì)記錄在冊。發(fā)現(xiàn)疑似病例和本班幼兒出現(xiàn)新型冠狀病毒疫情時，及時上報保健醫(yī)生，同時班 5、xx負(fù)責(zé)抓好食堂的衛(wèi)生消毒、食品安全工作。嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生。

6、xx:掌握疫情防護(hù)要點，做好自身防護(hù)。執(zhí)行幼兒園安全管理要求，做好安保工作?！?三、病例定義（一）疑似病例結(jié)合下述流行病學(xué)史和臨床表現(xiàn)綜合分析：1、流行病學(xué)史（1）發(fā)病前 14 天內(nèi)有武漢地區(qū)或其他有本地病例持續(xù)傳播地區(qū)的旅行史或居住史；（2）發(fā)病前 14 天內(nèi)曾接觸過來自武漢區(qū)或其他有本地病例持續(xù)傳播地區(qū)的發(fā)熱或有呼吸道癥狀的患者；（3）有聚集性發(fā)病或與新型冠狀病毒感染者有流行病學(xué)關(guān)聯(lián)。

2、臨床表現(xiàn) （1）發(fā)熱；（2）具有以發(fā)熱、乏力、干咳，早期呈現(xiàn)多發(fā)小斑片影及間質(zhì)改變，以肺外帶明顯，進(jìn)而發(fā)展為雙肺多發(fā)磨玻璃影、浸潤影，嚴(yán)重者可出現(xiàn)肺實變，胸腔積液少等肺炎影像學(xué)特征；（3）發(fā)病早期白細(xì)胞總數(shù)正?；蚪档?，或淋巴細(xì)胞計數(shù)減少。

有流行病學(xué)史中的任何一條，符合臨床表現(xiàn)中任意 2 條。

（二）確診病例疑似病例，具備以下病原學(xué)證據(jù)之一者（由醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)確認(rèn)）; 1、呼吸道標(biāo)本或血液標(biāo)本實時熒光 RT-PCR 檢測新型冠狀病毒核酸陽性；2、呼吸道標(biāo)本或血液標(biāo)本病毒基因測序，與已知的新型冠狀病毒高度同源。

四、信息報送與信息發(fā)布（一）信息報告時限及程序出現(xiàn)疑似病例、確診病例或其他相關(guān)可疑線索時，在1小時內(nèi)以最快的通訊方式向區(qū)衛(wèi)生、教育行政部門報告發(fā)生或者可能發(fā)生疫情的單位名稱、地址、時間、人數(shù)等有關(guān)內(nèi)容。

（二）報告內(nèi)容報告內(nèi)容：事件發(fā)生時間、發(fā)生地點、患病人員癥狀、可能涉及人數(shù)、事件經(jīng)過、可能的原因；患病人員治療與病情變化情況、事件控制情況、造成事件的原因、已經(jīng)或準(zhǔn)備采取的整改措施。

五、應(yīng)急處置措施開學(xué)后，幼兒應(yīng)先在家中測量體溫，體溫正常者（≤37℃）到校上課，體溫異常者居家觀察；幼兒到園后，仍需開展晨檢和午檢，一旦出現(xiàn)體溫≥37.3℃伴有咳嗽等急性呼吸道感染癥狀，且有疫區(qū)接觸史或旅行史者，可先視為新型冠狀病毒感染的肺炎疑似病例。

一旦出現(xiàn)新型冠狀病毒感染肺炎疑似或確診病例，領(lǐng)導(dǎo)必須立即趕赴現(xiàn)場組織實施以下應(yīng)急措施: 1、及時隔離有癥狀的幼兒（教職工），通知區(qū)疾控中心安排有癥狀人員入院檢查、治療，同時做好疫情信息的收集、報告、配合區(qū)疾控中心做好流行病學(xué)調(diào)查；2、完成對疑似或確診患病人群所在場所進(jìn)行徹底消毒；對病人接觸過的人員，包括同學(xué)、老師進(jìn)行隨訪，并配合區(qū)政府或衛(wèi)生部門采取必要的隔離觀察措施；并落實好其他各項防控措施；3、暫停組織室內(nèi)場所的大型集體活動,及其他可能造成疫情擴(kuò)散的活動；4、與患病幼兒（特別是病情嚴(yán)重者）家長、家屬進(jìn)行聯(lián)系，通報情況，做好思想工作，穩(wěn)定其情緒；有人員死亡的，應(yīng)做好死亡人員家屬的接待與安撫工作，同時還應(yīng)在衛(wèi)生部門及教育行政部門的指導(dǎo)下，及時介入心理危機(jī)干預(yù)工作，對相關(guān)人群進(jìn)行心理干預(yù)。

5、按照區(qū)政府和衛(wèi)生行政部門要求，認(rèn)真落實其他緊急應(yīng)對措施；6、在幼兒園適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)通報疫情的基本情況以及采取的措施，穩(wěn)定師幼員工情緒，并開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育，提高師幼員工的預(yù)防與自我保護(hù)意識。

7、對幼兒園不能解決的問題及時報告區(qū)教育局和區(qū)政府以及衛(wèi)生行政部門，并請求支持和幫助；六、應(yīng)急保障（一）組織機(jī)構(gòu)及信息保障成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應(yīng)急防控小組，小組成員按職責(zé)落實各項工作；要建立健全相關(guān)疫情的信息收集、傳遞、報送、處理等各環(huán)節(jié)運行機(jī)制，完善信息傳輸渠道，保持信息傳輸設(shè)施和通訊設(shè)備完好，保持通訊方便快捷，確保信息報送渠道的安全暢通。

（二）物資保障建立處置新型冠狀病毒疫情的設(shè)施設(shè)備（如傳染病隔離場所、防護(hù)口罩等）、消毒藥品及洗消用品儲備，為妥善處置突發(fā)疫情提供物資保障。

（三）人員保障加強(qiáng)衛(wèi)生隊伍建設(shè)，及時開展新型冠狀病毒疫情防控的專業(yè)知識培訓(xùn)，提高學(xué)校衛(wèi)生工作人員的應(yīng)急技能，和快速反應(yīng)能力，為應(yīng)急預(yù)案的啟動提供人員保障。

（四）措施落實園領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)對各項防控措施落實情況的督導(dǎo)檢查，應(yīng)急預(yù)案的制定、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、晨午檢監(jiān)測、病因追蹤及報告等做為督查重點，以確保各項防控措施落實到位。

2020年秋季開學(xué)幼兒園疫情防控工作方案為切實貫徹總書記關(guān)于堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要指示精神，堅決貫徹落實黨中央國務(wù)院決策部署和省、市工作要求，全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據(jù)《XX市教育系統(tǒng)各級各類學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學(xué)工作指南》的通知精神，結(jié)合學(xué)校的實際，制定本方案。

一、開學(xué)前準(zhǔn)備工作 (一)完善工作預(yù)案 1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署，我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應(yīng)急預(yù)案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容，落實防控經(jīng)費，做好物資貯備，加強(qiáng)人員培訓(xùn)，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力，切實做好疫情防控工作。

2、成立XX學(xué)校疫情防控工作專項領(lǐng)導(dǎo)組，校長任組長，副校長為副組長，德育、教務(wù)、后勤、衛(wèi)生室、少先隊部、團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員為成員，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織和落實工作。具體人員安排如下：領(lǐng)導(dǎo)組組長：XXX 副組長：XXX XXX XX 組員：XXX XXX XXX XXX XX 辦公室: XXX兼辦公室主任具體負(fù)責(zé)防控工作協(xié)調(diào)、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實、疫情防控情況日報等工作。

3、建立校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組、年級組、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，同時與x醫(yī)院聯(lián)系，取得專業(yè)技術(shù)支持，積極開展聯(lián)防聯(lián)控。

4、制定疫情防控時期教職工和學(xué)生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作，每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進(jìn)行通風(fēng)換氣。

5、制定疫情防控時期嚴(yán)格的門衛(wèi)管理制度。嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進(jìn)入校園，對確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園，上課期間封閉管理，學(xué)生離校后要及時封閉校園，并對校門周邊、大門、門衛(wèi)室、保衛(wèi)科及時進(jìn)行消毒、通風(fēng)。

6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作，依托微信群、公眾號、班級QQ群等信息平臺，用好公示欄、LED電子屏、黑板報、標(biāo)語等陣地，廣泛宣傳疫情防控知識，確保疫情防控宣傳信息及時傳達(dá)到每位教職員工和學(xué)生。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生及時關(guān)注權(quán)威發(fā)布，關(guān)注當(dāng)?shù)匾咔榉揽貏討B(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施，不信謠、不傳謠，消除教職員工和學(xué)生的憂慮和恐懼心理。

7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在各樓下設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛(wèi)室的里間設(shè)置留觀室，配備必要的防護(hù)用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費，安排專人進(jìn)行管理，避免濫用和浪費。

(二)建立信息臺賬 1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)、保安和學(xué)生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風(fēng)險的個人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。

2、加強(qiáng)信息報送管理，嚴(yán)格落實疫情防控“日報告、零報告”制度，不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學(xué)生須延遲到校時間。

(三)做好教學(xué)安排 1、結(jié)合實際制定延遲開學(xué)的教學(xué)工作方案，調(diào)整2020年秋季學(xué)期教育教學(xué)工作計劃，督促教師備課，提前調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度。通過微信、電話、QQ、空中課堂等多種形式提供線上服務(wù)，對學(xué) 生作業(yè)進(jìn)行批改和開展答疑輔導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生安排好居家學(xué)習(xí)和生活。

2、根據(jù)教師身體健康情況，及時調(diào)配好師資，確保開學(xué)后教學(xué)需要。針對當(dāng)前疫情形勢下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒，組織學(xué)校心理健康教師，有針對性地開展師生心理健康教育。

(四)開展愛國衛(wèi)生運動 1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點，全面開展愛國衛(wèi)生運動，全方位改善高校環(huán)境衛(wèi)生條件，推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位，不間斷開展消毒工作。

2、做好健康衛(wèi)生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式，教育引導(dǎo)全校教職員工和學(xué)生家長全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識?？茖W(xué)指導(dǎo)學(xué)生在家開展適度的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

3、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴(yán)格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜，嚴(yán)禁使用野生動物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。提倡自帶餐具，分段錯峰采取打包方式自行帶走，不在食堂集中就餐。進(jìn)入食堂人員要帶好口罩，進(jìn)入食堂后先洗手后取餐。對公共場所特別是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修，開學(xué)前必須監(jiān)測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。

二、開學(xué)后具體工作 (一)嚴(yán)格執(zhí)行各項預(yù)案 1、加強(qiáng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組及人員配備等組織管理工作，相關(guān)人員要在崗在位，確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實到位。

2、落實校園疫情動態(tài)監(jiān)測制度，嚴(yán)格落實教職員工和學(xué)生晨、午檢制度，做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學(xué)生，第一時間安排在留觀室進(jìn)行隔離，由倪文萌副校長立即上報屬地衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)和教育主管部門，依規(guī)進(jìn)行妥善處置。

3、嚴(yán)格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度，按時、精準(zhǔn)報告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門，不遲報、漏報、瞞報。

(二)及時補充物資儲備確定總務(wù)處有計劃采購補充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時有效開展。

(三)建立家校聯(lián)動機(jī)制持續(xù)通過QQ或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學(xué)生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，督促家長和學(xué)生按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉，做好自身防護(hù)。及時了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況，給予關(guān)心關(guān)愛。

(四)加強(qiáng)教育教學(xué)秩序管理 1、全面了解假期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，合理調(diào)整教學(xué)計劃、教學(xué)內(nèi)容安排，可采取線下與線上相結(jié)合的授課方式，強(qiáng)化有針對性的輔導(dǎo)，實施分類教學(xué)，落實調(diào)整后的教學(xué)方案。

2、盡量不組織開展校級間聚集性教學(xué)和教研活動，如因特殊情況必須開展的，要上報教育主管部門，在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求，盡量安排在室外進(jìn)行，盡量縮短活動時間，并控制參與人數(shù)。

3、嚴(yán)格控制聚集性活動，暫停升旗儀式、年級會議等大型聚集性活動，安全第一課等需要全體學(xué)生參與的集會等活動以廣播形式開展，暫停校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學(xué)活動。

4、錯時安排學(xué)生入校和離校時間，家長須在校門外接送學(xué)生且不得占用公共通道，接送孩子的家長佩戴口罩，接到孩子后及時離開。

5、持續(xù)深入開展健康教育，鼓勵師生加強(qiáng)體育鍛煉，保證正常作息，增強(qiáng)身體素質(zhì)。

6、原則上不召開學(xué)校教職員工大會，可利用網(wǎng)絡(luò)平臺或?qū)W校廣播召開會議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學(xué)和教研活動，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研，通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。如因特殊情況必須開展的，要上報教育主管部門，在屬地衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求，盡量安排在室外進(jìn)行，盡量縮短活動時間，并控制參與人數(shù)。

(五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生 1、加強(qiáng)人員密集場所衛(wèi)生管理，各班級每天要對教室進(jìn)行清掃和消毒，經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通。運動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關(guān)負(fù)責(zé)人積極進(jìn)行清掃與消毒。

2、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等，衛(wèi)生保潔人員要定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。

(六)加強(qiáng)校園安全工作嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園，確因工作需要來訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間，校園場地一律暫停對外開放，與教育教學(xué)無關(guān)的聚集性活動一律暫停。

2020年秋季開學(xué)幼兒園疫情防控工作方案為扎實做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作，確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全，根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求，特制定以下方案。

一、目標(biāo)任務(wù) 普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高全園師生的自我防護(hù)意識和能力；完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療；建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延，最終實現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標(biāo)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo) （一）人員組成組長：園長**** 副組長：副園長**** 教務(wù)主任*** 后勤負(fù)責(zé)人*** 成員：各班班主任、生活老師（二）主要職責(zé) 1.建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時收集和報送相關(guān)信息，隨時關(guān)注幼兒健康狀況。

2.細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)的責(zé)任分工，明確工作機(jī)制，制定各班級詳細(xì)預(yù)案，做好長期應(yīng)對準(zhǔn)備；3.貫徹落實市教育局有關(guān)疫情防控期間開園工作要求，做好2020年春季開園準(zhǔn)備工作，保障開園后正常的教育教學(xué)秩序；4.制定和完善疫情防控工作方案制度：幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案、開園工作方案；疫情報告制度，幼兒晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度，復(fù)學(xué)證明查驗制度，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，防疫消毒制度，疫情防護(hù)健康教育制度。

5.認(rèn)真做好開園前全園師生疫情情況統(tǒng)計和開園后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查，務(wù)必統(tǒng)計出來自有確認(rèn)病例小區(qū)（街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)）的師生；6.提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫(yī)用防護(hù)服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好開園前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作；7.開展校園隱患排查，實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū)；8.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作，掌握師生中的輿情動態(tài)。

三、具體工作安排（一）開園前的準(zhǔn)備工作 1.加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過學(xué)校官方微信平臺、手機(jī)短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導(dǎo)幼兒和家長提高自覺防控意識和能力，做好個人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動。開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練。

2.提前告知具體開園時間。正式開園前，利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時間（待上級教育主管部門確定后另行通知），通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩返校。

3.認(rèn)真落實“日報告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機(jī)制。對本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況；要求幼兒家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告；各班級要嚴(yán)格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

4.做好師生行蹤和健康監(jiān)測。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動向，在確定開園日期前三日內(nèi)，通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi)，是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進(jìn)行排查摸底，建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。

5.準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場所。教務(wù)處根據(jù)需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，在衛(wèi)生保健室附近設(shè)置相對獨立的觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。

6.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下，按照消毒操作規(guī)范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。開學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量，保證滿足需求；在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引幼兒學(xué)會正確洗手方法。

7.做好開園后后勤保障準(zhǔn)備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管，提前對食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢，開展安全操作培訓(xùn)，體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。加強(qiáng)校車安全衛(wèi)生檢查，重點對車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進(jìn)行消毒，使用化學(xué)藥劑消毒后，應(yīng)晾干并及時通風(fēng)換氣。

8.嚴(yán)密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測，確保安全，為師生返校做好準(zhǔn)備。

9.認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達(dá)，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準(zhǔn)備情況，檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等，確保正常開園。

（二）入園當(dāng)日工作計劃 1.入園當(dāng)日家長及幼兒應(yīng)佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與他人保持一定距離。引導(dǎo)家長及幼兒有序入園，避免人員聚集。

2.嚴(yán)控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫健康卡。進(jìn)入園區(qū)內(nèi)的所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園；嚴(yán)禁家長隨意進(jìn)入教室。

3.對去過疫情嚴(yán)重地區(qū)的幼兒，入園時要嚴(yán)格進(jìn)行健康監(jiān)測。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒，應(yīng)由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，并做好個人防護(hù)，不允許未解除醫(yī)學(xué)觀察幼兒入園。

4.通過多種方式，對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。

5.統(tǒng)一對教具、器械、玩具、寢具、餐（飲）具及環(huán)境進(jìn)行消毒，保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。

6.幼兒園應(yīng)做好缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，應(yīng)及時上報，同時配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。

（三）開園后的工作安排 1.嚴(yán)格落實校園封閉管理。學(xué)校校園實行“封閉式”管理，禁止任何無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，在校門口逢車必查，逢人必檢。

2.實施師生體溫監(jiān)測制度。每天早上、中午開課前，幼兒以班級為單位進(jìn)行測量體溫，結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報防控領(lǐng)導(dǎo)小組；當(dāng)日有課教師自測體溫報教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上報系領(lǐng)導(dǎo)和防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

3.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔，垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈、衛(wèi)生，設(shè)立廢棄口罩專門回收點；制定日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則，對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒，定時通風(fēng)換氣（每日通風(fēng)3次，每次20-30分鐘，通風(fēng)時注意保暖），保持室內(nèi)空氣流通，并認(rèn)真做好記錄。

4.抓好午餐飲食衛(wèi)生管理。實行“分時、分區(qū)、分組”就餐制度，避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員（食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員）均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采購人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購食用野生動物。餐具用品須按照《食（飲）具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。

5.做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解幼兒動態(tài)，建立工作臺賬并及時上報。

6.組織幼兒參加體育鍛煉。認(rèn)真上好體育課，開展好大課間活動，指導(dǎo)幼兒課余時間體育鍛煉，努力增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，增強(qiáng)對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

7.做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤；因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤，并安排好調(diào)課。

8.暫取消學(xué)校集體性活動。疫情未解除，學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動，如集會、演講、比賽等；不安排教師外出參加教學(xué)、科研等活動，不安排幼兒外出參加各類比賽活動。

四、幾點工作要求 1.正確認(rèn)識當(dāng)前形勢和任務(wù)，強(qiáng)化“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng)，同舟共濟(jì)、科學(xué)防治。

2.落實責(zé)任、迅速行動，切實進(jìn)入工作狀態(tài)，加強(qiáng)各項工作落實；全園教職工要迅速行動起來，積極配合，確保完成好各項工作；黨員同志要切實發(fā)揮先鋒模范作用。

3.疫情信息需要向外發(fā)布時，必須按規(guī)定逐級上報，不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過園領(lǐng)導(dǎo)同意，未經(jīng)同意任何人不得接受采訪，以避免報道失實。

4.全體教職工堅定信心，弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀(jì)違規(guī)行為堅決予以抵制。疫情就是命令，防控就是責(zé)任！讓我們強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)、眾志成城、全力以赴，扎實做好疫情防控工作和教學(xué)工作，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)！

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案(篇4)

隨著新冠疫情的全球性爆發(fā)，各行各業(yè)都在采取一系列的措施防控疫情的傳播，幼兒園也是如此。針對幼兒園疫情防控開學(xué)工作，我園制定了詳盡的預(yù)案，將全力確保學(xué)生和老師的安全。

首先，我們將采取多重防控措施，包括培訓(xùn)幼兒園工作人員意識和知識的提升，維護(hù)衛(wèi)生的加強(qiáng)以及家長配合等方面。

其次，我們將根據(jù)國家和地方的防疫要求，在校園衛(wèi)生方面增加投入，提高環(huán)境的清潔度、消毒度，確保每位幼兒的健康安全。

第三，我們將加強(qiáng)幼兒園內(nèi)部管理，保證人員和物品的衛(wèi)生和安全。宿舍、食堂、廁所、教室等場所的清潔和消毒將得到加強(qiáng)，所有人必須全面落實防控措施，確保宿舍衛(wèi)生、食堂飲食安全、教室環(huán)境和道德教育等方面的管理。

以上三點是幼兒園疫情防控工作中的核心內(nèi)容，同時，我們還將根據(jù)實際情況，加強(qiáng)教育教學(xué)的有序?qū)嵤?，?qiáng)化幼兒園師生日常的防疫意識和自我保護(hù)意識。

靠著這個預(yù)案，我們根據(jù)實際情況全面開展了各項工作，取得了明顯的效果。在課程內(nèi)容設(shè)計上，我們圍繞著防控主題，加入了自我保護(hù)、環(huán)衛(wèi)知識和生活技能等方面，提高了幼兒掌握知識的效果。同時，我們還要求家長在家進(jìn)行相應(yīng)的衛(wèi)生保潔，更加保障幼兒的健康和安全。

總而言之，幼兒園疫情防控開學(xué)工作預(yù)案是我們學(xué)校在這場疫情防控中的重大措施之一，是防控的重要手段。我們將在預(yù)案的指引下，全力以赴，確保幼兒園工作的正常開展，用實際行動守護(hù)每一個孩子的陽光明媚的童年。

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案(篇5)

為進(jìn)一步提高新冠肺炎疫情應(yīng)急，處置能力做好新冠肺炎疫情防控工作，確保學(xué)校開學(xué)后良好的，教育教學(xué)秩序，師生的健康和安全，我校結(jié)合實際情況制定本校一情防控應(yīng)急演練方案

一、人員分工及主要職責(zé)

1、成立以校長為總指揮的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一調(diào)度，現(xiàn)場指揮，對重大問題進(jìn)行決策。

組長：***

副組長：***、***

成員：各班主任

2、小組下設(shè)演練評估組、疫情檢測組、宣傳維穩(wěn)組、隔離工作組、現(xiàn)場消毒組。

(1)演練評估組

組長：***

成員：***、***

主要職責(zé)，①負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)度秩序，維護(hù)后勤保障效果評估等工作。

②根據(jù)上級教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議，確定是否停課

以及停課的時間，班級或年級范圍等。

③綜合評估各環(huán)節(jié)工作提出改進(jìn)意見，不斷優(yōu)化應(yīng)急處置流程。

(2)疫情監(jiān)測組

組長：***

成員：各班主任

主要職責(zé)：①負(fù)責(zé)全校師生晨午檢教學(xué)過程中體溫檢測。

②疫情發(fā)生后，負(fù)責(zé)排查患病學(xué)生的活動軌跡和接觸對象情況，確定確切接觸者。

③對患病學(xué)生情況持續(xù)關(guān)注，每天加強(qiáng)疫情防控與巡視，對其班級及學(xué)校其他同學(xué)加強(qiáng)后續(xù)觀察和情況排查。

④排查隔離，密切接觸者出現(xiàn)疫情后，及時聯(lián)系定點醫(yī)院，并通知學(xué)生家長，按規(guī)定向上級教育部門疫情防控部門報告情況，協(xié)助上級有關(guān)部門做好疫情防控調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。

隔離工作組

組長：***

成員：***、***

主要職責(zé)：①疫情發(fā)生后，立即組織患病學(xué)生隔離和初步診斷救治。

②利用校園廣播通知各班學(xué)生立即停止室外活動，回到班級，確保發(fā)熱學(xué)生隔離通道和其他師生疏散通道，相互獨立，避免交叉感染

宣傳維穩(wěn)組

組長：***

成員：***、***

主要職責(zé)：①普及疫情防控相關(guān)知識，負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后，引導(dǎo)控制輿論，穩(wěn)定師生及家長情緒。

②對隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生不恐慌，不猜測，不傳謠，保持積極健康的心態(tài)

現(xiàn)場消毒組：***

主要職責(zé)：①負(fù)責(zé)對進(jìn)入校園的師生物品進(jìn)行消毒。

②負(fù)責(zé)對出現(xiàn)疫情癥狀學(xué)生經(jīng)過的通道及該可能接觸過的物品進(jìn)行應(yīng)急消毒。

③根據(jù)有關(guān)規(guī)定，做好相關(guān)班級衛(wèi)生間，公共場所等消毒工作，并在學(xué)生離開隔離觀察時候，對留觀室進(jìn)行終末，同時做好記錄

二、演練流程

1、入校前，

家長給學(xué)生測量體溫，如體溫超過37.3攝氏度，向班主任請假，居家隔離，并聯(lián)系定點醫(yī)院發(fā)熱門診進(jìn)行治療。

2、入校時，

學(xué)生戴好口罩上學(xué)，入校時，學(xué)生保持1米以上的間隔。通過

測溫登記點時，執(zhí)勤教師給入校學(xué)生測溫，超過37.3攝氏度，帶入觀察室，校醫(yī)用水銀體溫計進(jìn)行復(fù)測。同時值班老師通知防控領(lǐng)導(dǎo)小組，記錄學(xué)生姓名、班級、溫度等信息等候下一步通知。消殺人員對該區(qū)域進(jìn)行消毒處理。

3、在校時，

(1)進(jìn)入教室前，學(xué)生間隔1米以上，班主任對學(xué)生進(jìn)行體溫檢測，并記錄到晨午檢記錄表中，體溫全部正常，等候上課。如有學(xué)生體溫超過37.3攝氏度，詢問學(xué)生的情況，馬上聯(lián)系校醫(yī)，帶入觀察室用水銀體溫計進(jìn)行復(fù)測，同時通知防控領(lǐng)導(dǎo)小組。然后指導(dǎo)其他學(xué)生間隔1米以上的距離，有序到隔離區(qū)域，進(jìn)行體溫的復(fù)測，消殺人員對教室進(jìn)行殺毒處理。

(2)上課期間，師生全程戴好口罩，實行單人單桌。如在上課期間學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱，及時聯(lián)系校醫(yī)進(jìn)行隔離和初步救治，并報告防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員。

(3)課間活動，課間錯峰活動，分批次如廁，洗手，取水。

4、離校時，

(1)實行錯峰放學(xué)，學(xué)生離校時距離間隔1米以上。班主任將學(xué)生

送至接送點，家長接到孩子立馬回家，不聚集。

(2)教室每天開窗通風(fēng)至少三次，放學(xué)后，對教室進(jìn)行一次徹底地消毒，對門把手和教學(xué)用品等隨時用酒精進(jìn)行擦拭處理。

三、異常情況的處置流程

1、報告，一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人，值班老師或班主任立即向?qū)W校疫情防護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行報告，然后疫情領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的各個分組分工開展工作。

2、隔離，迅速將患病學(xué)生帶到隔離室觀察，穩(wěn)定學(xué)生情緒后再次測量體溫，并對疫情學(xué)生進(jìn)行初步救治，患病學(xué)生所在班級其他學(xué)生停止校內(nèi)常態(tài)活動，轉(zhuǎn)移到備用教室，現(xiàn)場消毒小組對該班教室進(jìn)行消毒。

3、送醫(yī)，立即通知學(xué)生家長，由家長自駕接學(xué)生去醫(yī)院就醫(yī)，如果家長不能及時趕到，就撥打120，將其送往定點醫(yī)院發(fā)熱門診

4、排查，排查發(fā)熱學(xué)生的活動軌跡，上學(xué)所乘交通工具、入校晨午測或就餐過程周圍人員，同時，對患病學(xué)生所在班級老師及其他同學(xué)進(jìn)行體溫測量。

5、上報，如學(xué)生被確診為疑似病例或確診病例，及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時間上報區(qū)教體局和疾控中心。

6、消毒，立即對隔離觀察區(qū)疫情學(xué)生活動區(qū)域，進(jìn)行應(yīng)急消毒處理。

7、評估，綜合上級教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議，確定是否停課以及停課的時間，班級或年級范圍，并將意見報告學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組最終決策。

8、善后加強(qiáng)校園輿情管理，引導(dǎo)全校師生不單獨接受采訪或?qū)ν庹務(wù)?，不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻，不主觀臆測，夸大其詞，不以個人名義向外提供信息，以上級部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn)，積極做好患病學(xué)生的家訪工作，每天知道患病學(xué)生的身體狀況，做好跟蹤觀察，做好心理疏導(dǎo)，對所在班級其他學(xué)生也要做好跟蹤，提高日常體溫檢測頻次，

9、反思及改進(jìn)，演練結(jié)束后，把好總結(jié)關(guān)，對演練情況進(jìn)行全面梳理，查漏補缺，針對不足收集教職工提出的意見建議，進(jìn)一步完善流程，細(xì)化措施，力爭人員到位，物質(zhì)到位，措施到位，落實到位。

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幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案系列(5篇)

希望這份“幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案”能夠為您帶來驚喜和滿意，如果您想要了解更多關(guān)于這個話題的細(xì)節(jié)請關(guān)注我們的網(wǎng)站。普及防災(zāi)減災(zāi)知識，保護(hù)人民生命安全，?我們將會對災(zāi)區(qū)居民給予全方位的保護(hù)，應(yīng)急預(yù)案需要考慮到事故對當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)和生態(tài)環(huán)境的影響。

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案篇1

首先，我們將采取多重防控措施，包括培訓(xùn)幼兒園工作人員意識和知識的提升，維護(hù)衛(wèi)生的加強(qiáng)以及家長配合等方面。

其次，我們將根據(jù)國家和地方的防疫要求，在校園衛(wèi)生方面增加投入，提高環(huán)境的清潔度、消毒度，確保每位幼兒的健康安全。

以上三點是幼兒園疫情防控工作中的核心內(nèi)容，同時，我們還將根據(jù)實際情況，加強(qiáng)教育教學(xué)的有序?qū)嵤瑥?qiáng)化幼兒園師生日常的防疫意識和自我保護(hù)意識。

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案篇2

疫情，漢語詞語，指疫病的發(fā)生和發(fā)展情況。較大范圍內(nèi)出現(xiàn)的較大型疫情有重癥急性呼吸綜合征（SARS）、甲型H1N1流感及新型冠狀病毒肺炎（CoronaVirusDisease2019，COVID-19）等?；バ欧段木W(wǎng)今天為大家精心準(zhǔn)備了幼兒園開學(xué)疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案方案，希望對大家有所幫助!

幼兒園開學(xué)疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案方案

為貫徹落實省委教育工委疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于組織開展學(xué)校疫情防控工作應(yīng)急演練的通知》(遼教電〔2020〕29號)，為新學(xué)期開學(xué)做好充分準(zhǔn)備，依據(jù)《遼寧省中小學(xué)(幼兒園)新冠肺炎疫情防控工作指南(試行)》有關(guān)要求，結(jié)合我園實際，特制定我園疫情防控應(yīng)急演練實施方案。

一、成立幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長：園長

書記

副園長

職

責(zé)：全面負(fù)責(zé)疫情防控工作，對防控工作進(jìn)行決策、指揮，全面實施協(xié)調(diào)疫情防控工作。

成

員：中層干部

保教班長

廚房負(fù)責(zé)人

二、演練的時間地點

時間：2020年*月*日

地點：幼兒園

三、參加演練成員

幼兒園中層以上領(lǐng)導(dǎo)

部分教師、保育員

保安

四、準(zhǔn)備工作

1、各部門事先做好演練計劃，參加演練人員熟悉相關(guān)環(huán)節(jié)

2、各班級、各部門進(jìn)行幼兒入園前消毒環(huán)節(jié)、開窗通風(fēng)。

3、廚房消毒擦拭，確保安全衛(wèi)生。

五、演練程序

(一)入園環(huán)節(jié)

大門前測體溫：保健醫(yī)王春欣測體溫，富苗苗記錄、趙秀艷噴消毒液，保安隋福開維護(hù)秩序，各班級教師負(fù)責(zé)接體溫正常的幼兒回到班級。

(二)班級環(huán)節(jié)

一名教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入班級，另一名教師再次晨檢測體溫并記錄，小朋友之間保持1.5米的距離坐好，教師組織教學(xué)活動，對幼兒教學(xué)時。教師隨時關(guān)注幼兒健康狀況，對發(fā)熱幼兒及時進(jìn)行應(yīng)急處理。課堂上保持教室門打開，教室走廊側(cè)內(nèi)窗戶敞開。錯時開展活動。以分組教學(xué)或區(qū)域活動為主。保證上下午適當(dāng)?shù)膽敉饣顒訒r間，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，要提醒幼兒，活動時不要聚集，活動結(jié)束后各班要錯峰有序返回教室。

(三)就餐環(huán)節(jié)

1、實行幼兒“分時、分區(qū)、分組”就餐制度。每名幼兒保持1.5米距離。

2、教職員工使用各自餐盒獨自進(jìn)餐，保持1.5米距離，回避近距離面對面就餐。

(四)離園環(huán)節(jié)

各班級錯時分組離園，與家長在門前交接幼兒。

(五)隔離環(huán)節(jié)

如發(fā)現(xiàn)有幼兒體溫超過37.3度，馬上隔離并上報上級防疫部門和所屬的崔東辦事處，并立即將疑似病人送到指定的醫(yī)院。

為切實保障師幼身體健康和生命安全，細(xì)化落實幼兒園開學(xué)后各種疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置措施，并結(jié)合本園實際，制定本演練方案，指導(dǎo)幼兒園開展疫情防控實戰(zhàn)演練活動。

一、演練分組及人員職責(zé)

當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)☆☆☆副園長擔(dān)任演練現(xiàn)場總指揮，統(tǒng)一調(diào)度，指揮應(yīng)急處置，對重大問題進(jìn)行決策。相關(guān)演練人員分成六個工作組：

(一)綜合協(xié)調(diào)組

1.人員組成

組長：☆☆☆

成員：☆☆☆

☆☆☆

2.主要職責(zé)

①負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護(hù)、后勤保障、效果評估等工作;

②根據(jù)上級教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議，確定是否停課以及停課的時間，班級或年級范圍等;

③綜合評估各環(huán)節(jié)工作，提出改進(jìn)意見，不斷優(yōu)化應(yīng)急處置流程。

(二)疫情監(jiān)測組

1.人員組成

組長：☆☆☆

成員：☆☆☆

☆☆☆

2.主要職責(zé)

①負(fù)責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過程中體溫監(jiān)測;

②疫情發(fā)生后，負(fù)責(zé)設(shè)置警戒區(qū)域，排查患病幼兒的活動軌跡和接觸對象情況，確定確切接觸者;

③對患病幼兒情況持續(xù)關(guān)注，每天加強(qiáng)疫情防控與巡視，對其班級及幼兒園其他幼兒加強(qiáng)后續(xù)觀察和情況排查。。

(三)救治處置組

1.人員組成

組長：☆☆☆

成員：☆☆☆

☆☆☆

2.主要職責(zé)

①疫情發(fā)生后，立即組織患病幼兒隔離和初步診斷救治;

②利用校園廣播通知各班幼兒立即停止室外活動，回到班級;

③確保發(fā)熱幼兒隔離通道和其他師生疏散通道相互獨立，避免交叉感染。

(四)對外聯(lián)絡(luò)組

1.人員組成

組長：☆☆☆

成員：☆☆☆

☆☆☆

2.主要職責(zé)

①出現(xiàn)疫情后，及時聯(lián)系定點醫(yī)院，并通知幼兒家長;

②按規(guī)定向上級教育部門、疫情防控部門報告情況;

③協(xié)助上級有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。

(五)消毒防疫組

1.人員組成

組長：☆☆☆

成員：☆☆☆

☆☆☆

2.主要職責(zé)

①負(fù)責(zé)對出現(xiàn)疫情癥狀幼兒經(jīng)過的通道及該可能接觸過的物品進(jìn)行應(yīng)急消毒;

②根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好相關(guān)班級、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作，并在幼兒離開隔離觀察室后對留觀室進(jìn)行終末消毒，同時做好記錄。

(六)宣傳教育組

1.人員組成

組長：☆☆☆

成員：☆☆☆

☆☆☆

2.主要職責(zé)

①負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論，穩(wěn)定師生及家長情緒;

②對隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒不恐慌、不猜測、不傳謠，保持積極健康的心態(tài)。

二、典型場景及處置流程

演練項目包括幼兒園疫情防控工作部署、幼兒健康監(jiān)測、應(yīng)急隔離、疫情上報、疏散轉(zhuǎn)移、密切接觸者的調(diào)查、應(yīng)急消殺等環(huán)節(jié)。主要場景設(shè)置如下：

(一)每日例會演練，詳細(xì)部署全園當(dāng)日疫情防控工作

1.綜合協(xié)調(diào)組牽頭組織，各組派員參加，幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員參會。

2.各組匯報前一日疫情防控情況和當(dāng)日工作安排;

對幼兒園應(yīng)急預(yù)案提出優(yōu)化建議。

3.領(lǐng)導(dǎo)小組講評前一日防控工作落實情況，提出需改進(jìn)地方;

并針對當(dāng)日教學(xué)工作和幼兒生活實際，部署防控工作安排，交待注意事項。

(二)開學(xué)入園演練，明確師生入園流程以及注意事項

1.模擬開學(xué)當(dāng)日，值班老師、保健老師、保安要提前換好防護(hù)服，戴好口罩、手套和護(hù)目鏡，各組按職責(zé)分工開展工作。

2.幼兒入園時間安排：

大班，8:00入園;

中班，8:30入園;

小班，9:00入園。

入園時要督促幼兒和家長戴好口罩，家長和幼兒手拉手排成兩隊，大家前后保持一米左右間距，按指定通道排隊進(jìn)入園園。綜合協(xié)調(diào)組要維護(hù)好現(xiàn)場秩序，禁止無關(guān)人員進(jìn)入園園。

3.各班入園時依次走過測溫區(qū)，疫情監(jiān)測組教職工驗證幼兒健康卡和開學(xué)前15天健康記錄表，并在兩邊用測溫儀對幼兒和家長逐個進(jìn)行體溫檢測記錄，對幼兒的書包、衣物等物品進(jìn)行消毒。體溫正常、無其他癥狀者，有序進(jìn)入自己班級。家長送到校門口迅速離開，不逗留。

4.體溫異常的幼兒由救治處置組帶至隔離區(qū),

送至復(fù)測區(qū)，由保健老師再次用水銀溫度計對幼兒體溫進(jìn)行檢測。同時將此生經(jīng)過的通道消毒并封閉。家長來到等候區(qū)，疫情監(jiān)測組給家長消毒，并讓家長簽字，并向幼兒家長了解孩子近14天內(nèi)有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。隔離幼兒經(jīng)再次體溫檢測正常的進(jìn)入班級，體溫不正常的由對外聯(lián)絡(luò)組聯(lián)系上級部門專車負(fù)責(zé)接走，并及時向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組報告幼兒情況。

5.如果體溫異常幼兒在開園當(dāng)日被確診或被診斷為疑似病例，幼兒園應(yīng)啟動應(yīng)急處置流程。

(三)每日晨檢演練，發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)發(fā)熱等疑似癥狀

1.參與晨檢的疫情監(jiān)測組老師提前到達(dá)幼兒園，進(jìn)行消毒、體溫檢測等環(huán)節(jié)處理，做好幼兒晨檢準(zhǔn)備。

2.幼兒到達(dá)校門處，按照《疫情防控工作預(yù)案》中規(guī)定的各班級入園次序，在規(guī)定通道按一米以上間隔距離有序進(jìn)入園園。

3.綜合協(xié)調(diào)組老師要引導(dǎo)幼兒按指定專屬通道排隊，前后保持一米距離，有序進(jìn)入測溫區(qū);

及時疏散來護(hù)送的家長，不聚集。

4.疫情監(jiān)測組老師對到校幼兒依次進(jìn)行手部消毒、健康情況詢問等，待幼兒進(jìn)入指定通道口，晨檢老師檢測幼兒體溫，檢測體溫正常的幼兒迅速按照指定通道進(jìn)入教室。

5.在演練中，發(fā)現(xiàn)一名幼兒在體溫檢測過程中出現(xiàn)異常，疫情監(jiān)測組老師立即向當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場總指揮)報告。

6.總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)晨檢區(qū)，對幼兒癥狀進(jìn)行再次核實，核實后：體溫37.3℃，立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離?？傊笓]立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長☆☆園長報告情況。

7.幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長☆☆園長啟動應(yīng)急處置流程。

(四)課間活動演練，發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)咳嗽等疑似癥狀

1.上課前，消毒防疫組負(fù)責(zé)對所有教室門把手、走廊地面、衛(wèi)生間等重點部位進(jìn)行搽拭或噴灑消毒，補充衛(wèi)生間洗手液。

2.課間休息，上衛(wèi)生間時需經(jīng)當(dāng)班保健老師批準(zhǔn)，分批分開(保持1米間距)按規(guī)定路線到衛(wèi)生間，方便后要用洗手液清洗手部，再按規(guī)定路線返回教室。

3.大課間活動時，保健老師打開教室所有門窗進(jìn)行通風(fēng)，讓幼兒保持間距分批到指定區(qū)域開展適度體育鍛煉，小班在活動場滑滑梯區(qū)域，中班在活動場蕩秋千區(qū)域，大班在活動場升旗臺區(qū)域。

4.課間活動過程中，發(fā)現(xiàn)一幼兒精神萎靡，并伴有咳嗽等疑似癥狀，隨后老師將該幼兒迅速帶離至空地區(qū)域，并將情況報告到當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場總指揮)。

5.總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)該生所處位置，對幼兒癥狀進(jìn)行再次核實，核實后：體溫37.6℃，立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離?？傊笓]立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長☆☆園長報告情況。

6.幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長☆☆園長啟動應(yīng)急處置流程。

(五)中午就餐演練，發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)腹瀉等疑似癥狀

1.幼兒、教職工錯時就餐、分散就餐，時間安排：

小班，11:10——11:30;

中班，11:30——11:50;

大班，11:50——12:10;

教職工，12:10——12：30。

2.開飯前，幼兒間隔1米排隊進(jìn)行間隔水龍頭洗手，保健老師進(jìn)行七步洗手法指導(dǎo)，洗手后用手部烘干機(jī)烘干，分兩隊排列取餐，隊伍間隔在1米以上。

3.幼兒避免面對面就餐和扎堆就餐，就餐間隔在1米以上，就餐中不交流、少說話，避免交叉感染。

4.用餐結(jié)束后，佩戴好口罩，檢查桌面保持干凈，按一米距離排隊，將剩飯菜倒進(jìn)泔水桶，餐盤、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。

5.就餐過程中，發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)腹瀉等癥狀，隨即對該生進(jìn)行體溫測量，顯示37.8℃，值班老師立即報告當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場總指揮)。

6.總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)該生所處位置，對幼兒癥狀進(jìn)行再次核實，核實后：體溫37.4℃，立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離?？傊笓]立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長☆☆園長報告情況。

7.幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長☆☆園長啟動應(yīng)急處置流程。

(六)下午放學(xué)演練，發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)嘔吐等疑似癥狀

1.放學(xué)時，為避免幼兒和家長大面積群體接觸，幼兒園分時段、分年級、分班級實行錯峰放學(xué)：

小班，16:15放學(xué);

中班，16:30放學(xué);

大班，16:45放學(xué)。

2.各班級按照規(guī)定時間準(zhǔn)時放學(xué)，班級間間距為10米左右。班主任嚴(yán)控時間點，將幼兒有序送至指定接送點，確保幼兒安全。

3.放學(xué)前，班主任對幼兒進(jìn)行一分鐘防疫和安全教育提醒。每一方隊都安排值班領(lǐng)導(dǎo)、老師護(hù)送，綜合協(xié)調(diào)組在大門口指揮疏導(dǎo)過往車輛。家長全部按照指定區(qū)域在園外等候，杜絕人員聚集。

4.在放學(xué)過程中，某班發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)嘔吐，體溫測量為37.9℃。值班老師立即報告當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場總指揮)。

5.總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)該生所處位置，對幼兒癥狀進(jìn)行再次核實，核實后：體溫37.5℃，立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離。總指揮立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長☆☆園長報告情況。

6.幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長☆☆園長啟動應(yīng)急處置流程。

三、幼兒園應(yīng)急處置流程

1.發(fā)現(xiàn)報告。一旦發(fā)現(xiàn)疑似癥狀幼兒，值班老師或班主任立即向當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)報告情況，值班領(lǐng)導(dǎo)待核實情況后，向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，由領(lǐng)導(dǎo)小組組長啟動應(yīng)急處置流程，綜合協(xié)調(diào)、疫情監(jiān)測、救治處置、對外聯(lián)絡(luò)、消毒防疫、宣傳教育各組當(dāng)班教職工按照職責(zé)分工開展工作。(各組迅速進(jìn)入崗位)

2.應(yīng)急隔離。迅速將患病幼兒帶到隔離室觀察，穩(wěn)定幼兒情緒后，對疫情幼兒進(jìn)行初步救治?；疾∮變核诎嗉壠渌變和Ｖ剐?nèi)常態(tài)活動，轉(zhuǎn)移到備用教室，消毒防疫組對該班教室進(jìn)行消毒。(救治處置組、消毒防疫組)

3.送醫(yī)救治。立即通知幼兒家長，由家長自駕接幼兒去醫(yī)院就醫(yī);

如果家長不能及時趕到就撥打120;

如120遇突發(fā)情況不能及時趕到，迅速調(diào)用幼兒園專用車輛將其送往定點醫(yī)院發(fā)熱門診。(綜合協(xié)調(diào)組、對外聯(lián)絡(luò)組)

4.全面排查。排查發(fā)熱幼兒的活動軌跡、上學(xué)所乘交通工具、入園晨檢或就餐過程周圍人員，確定密切接觸者;

同時對患病幼兒所在班級老師及其他幼兒進(jìn)行體溫測量、記錄。(綜合協(xié)調(diào)組、疫情監(jiān)測組)

5.疫情上報。如幼兒被確診為疑似病例或確診病例，及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時間上報區(qū)教體局和疾控中心;

并將密切接觸者排查情況通報相關(guān)師生家長及所在街道(社區(qū))。(綜合協(xié)調(diào)組、對外聯(lián)絡(luò)組)

6.應(yīng)急消毒。立即對隔離觀察區(qū)、疫情幼兒活動區(qū)域進(jìn)行應(yīng)急消毒處理。(消毒防疫組)

7.綜合評估。綜合上級教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議，確定是否停課以及停課的時間、班級或年級范圍，并將意見報告幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組最終決策。(疫情監(jiān)測組、綜合協(xié)調(diào)組)

8.輿情控制。加強(qiáng)校園輿情管理，引導(dǎo)全校師生不單獨接受采訪或?qū)ν庹務(wù)?，不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻，不主觀臆測、夸大其詞，不以個人名義向外提供信息，以上級部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn)。

9.善后工作。對需觀察隔離的師生設(shè)置專門的隔離區(qū)，負(fù)責(zé)安排好被隔離人員的生活必需品的供給，做好跟蹤觀察做好心理疏導(dǎo)，做好患者師生親友的接待、安撫工作;

對其所在班級其他幼兒也要做好跟蹤，提高日常體溫監(jiān)測頻次。

10.恢復(fù)教學(xué)。在未全面停課情況下，做好教學(xué)工作安排，確保教學(xué)活動的正常進(jìn)行;

同時對外發(fā)布告警信息，盡量避免或減少外來人員進(jìn)入園區(qū)。

四、總結(jié)反思及改進(jìn)提高

演練結(jié)束后，綜合協(xié)調(diào)要梳理演練現(xiàn)場體溫檢測、發(fā)熱幼兒留觀等待區(qū)觀察、幼兒園應(yīng)急響應(yīng)、疫情處置規(guī)范化工作和各部門間的協(xié)調(diào)能力等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，收集教職工提出的意見建議。

針對問題，進(jìn)一步優(yōu)化流程、完善預(yù)案、增強(qiáng)配合、積累經(jīng)驗，全面提高幼兒園應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力，確保開學(xué)后疫情防控工作萬無一失!

幼兒園開學(xué)疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案方案

★測試幼兒體溫,正常幼兒到消毒區(qū)進(jìn)行手部消毒入園。

全部離園后安保人員打開紫外線消毒燈進(jìn)行空氣消毒，并做好記錄。

②患兒所在班級徹底消毒,和與患兒接觸過的幼兒進(jìn)行檢疫、隔離、觀察。

③檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。

幼兒園開學(xué)疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案方案

一、人員分工及主要職責(zé)

1、成立以校長為總指揮的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一調(diào)度，現(xiàn)場指揮，對重大問題進(jìn)行決策。

組長：***

副組長：***、***

成員：各班主任

2、小組下設(shè)演練評估組、疫情檢測組、宣傳維穩(wěn)組、隔離工作組、現(xiàn)場消毒組。

(1)演練評估組

組長：***

成員：***、***

主要職責(zé)，①負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)度秩序，維護(hù)后勤保障效果評估等工作。

②根據(jù)上級教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議，確定是否停課

以及停課的時間，班級或年級范圍等。

③綜合評估各環(huán)節(jié)工作提出改進(jìn)意見，不斷優(yōu)化應(yīng)急處置流程。

(2)疫情監(jiān)測組

組長：***

成員：各班主任

主要職責(zé)：①負(fù)責(zé)全校師生晨午檢教學(xué)過程中體溫檢測。

②疫情發(fā)生后，負(fù)責(zé)排查患病學(xué)生的活動軌跡和接觸對象情況，確定確切接觸者。

③對患病學(xué)生情況持續(xù)關(guān)注，每天加強(qiáng)疫情防控與巡視，對其班級及學(xué)校其他同學(xué)加強(qiáng)后續(xù)觀察和情況排查。

隔離工作組

組長：***

成員：***、***

主要職責(zé)：①疫情發(fā)生后，立即組織患病學(xué)生隔離和初步診斷救治。

②利用校園廣播通知各班學(xué)生立即停止室外活動，回到班級，確保發(fā)熱學(xué)生隔離通道和其他師生疏散通道，相互獨立，避免交叉感染

宣傳維穩(wěn)組

組長：***

成員：***、***

主要職責(zé)：①普及疫情防控相關(guān)知識，負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后，引導(dǎo)控制輿論，穩(wěn)定師生及家長情緒。

②對隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生不恐慌，不猜測，不傳謠，保持積極健康的心態(tài)

現(xiàn)場消毒組：***

主要職責(zé)：①負(fù)責(zé)對進(jìn)入校園的師生物品進(jìn)行消毒。

②負(fù)責(zé)對出現(xiàn)疫情癥狀學(xué)生經(jīng)過的通道及該可能接觸過的物品進(jìn)行應(yīng)急消毒。

二、演練流程

1、入校前，

家長給學(xué)生測量體溫，如體溫超過37.3攝氏度，向班主任請假，居家隔離，并聯(lián)系定點醫(yī)院發(fā)熱門診進(jìn)行治療。

2、入校時，

學(xué)生戴好口罩上學(xué)，入校時，學(xué)生保持1米以上的間隔。通過

3、在校時，

(3)課間活動，課間錯峰活動，分批次如廁，洗手，取水。

4、離校時，

(1)實行錯峰放學(xué)，學(xué)生離校時距離間隔1米以上。班主任將學(xué)生

送至接送點，家長接到孩子立馬回家，不聚集。

(2)教室每天開窗通風(fēng)至少三次，放學(xué)后，對教室進(jìn)行一次徹底地消毒，對門把手和教學(xué)用品等隨時用酒精進(jìn)行擦拭處理。

三、異常情況的處置流程

6、消毒，立即對隔離觀察區(qū)疫情學(xué)生活動區(qū)域，進(jìn)行應(yīng)急消毒處理。

8、善后加強(qiáng)校園輿情管理，引導(dǎo)全校師生不單獨接受采訪或?qū)ν庹務(wù)摚慌臄z和發(fā)布相關(guān)視頻，不主觀臆測，夸大其詞，不以個人名義向外提供信息，以上級部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn)，積極做好患病學(xué)生的家訪工作，每天知道患病學(xué)生的身體狀況，做好跟蹤觀察，做好心理疏導(dǎo)，對所在班級其他學(xué)生也要做好跟蹤，提高日常體溫檢測頻次，

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幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案篇3

學(xué)校要進(jìn)行嚴(yán)格的體溫測量和記錄，實時追蹤學(xué)生的體溫狀況，這一步必不可少，也是安全的第一道防線。

所以要督促學(xué)生保持這些良好的習(xí)慣，其實即便不是為了應(yīng)對疫情，也應(yīng)該勤洗手多喝水。

減少群體性的會議和集會，傳達(dá)會議精神和學(xué)校要求的時候，可以層層傳遞，最終到達(dá)每個學(xué)生。

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案篇4

近年來，全球范圍內(nèi)新冠病毒引發(fā)的疫情已經(jīng)成為一個嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在疫情防控的關(guān)鍵時刻，各個單位都需要備好預(yù)案，及時應(yīng)對突發(fā)情況。特別是幼兒園這樣一個與孩子們密切接觸的地方，疫情的防控顯得尤為重要。為了確保幼兒園的開學(xué)能夠順利進(jìn)行，我們特別制定了一份詳細(xì)具體的疫情防控演練預(yù)案。

首先，針對病毒傳播途徑的不同，我們制定了相應(yīng)的預(yù)防措施。首要的措施就是加強(qiáng)場所的消毒工作。我們將幼兒園內(nèi)的教室、辦公室、活動場所等區(qū)域定期進(jìn)行深度清潔和消毒，特別是公共接觸物品和設(shè)備如玩具、桌椅、門把手等，每天都將進(jìn)行清潔消毒。此外，我們會增加通風(fēng)頻率，確保幼兒園內(nèi)空氣流通，減少病毒滯留的可能性。

其次，對于幼兒園師生和家長，我們也制定了詳細(xì)的預(yù)防措施。每天早上，家長必須為孩子測量體溫，并記錄在體溫表格上。幼兒園的門口設(shè)有測溫點，每個進(jìn)入幼兒園的人員都需要接受測溫。同時，我們會加強(qiáng)對進(jìn)出人員的登記管理，并實行人員分流制度，確保人員流動的有效控制。每日清晨，我們還會通過廣播、微信群等渠道公布當(dāng)天的疫情防控知識，提醒每個人注意個人衛(wèi)生和防護(hù)措施。

再次，針對應(yīng)急情況，我們也有相應(yīng)的措施和預(yù)案。例如，如果發(fā)現(xiàn)有人體溫異常，我們會立即將其隔離并通知其家長。如果人員出現(xiàn)咳嗽、呼吸困難等癥狀，我們會及時安排其就醫(yī)，并進(jìn)行病毒檢測。同時，我們還會制定好應(yīng)急處置方案，明確幼兒園工作人員在不同情況下的應(yīng)對措施，確保迅速、有序地處置每一個突發(fā)情況。

最后，我們還將定期進(jìn)行演練，提高全體工作人員應(yīng)對緊急情況的能力。例如，我們會模擬突發(fā)疫情的場景，要求工作人員迅速反應(yīng)，組織疏散，正確佩戴防護(hù)裝備，并熟練運用各種消毒工具和設(shè)備。通過這樣的演練，我們能夠更好地檢驗和完善我們的預(yù)案，提高工作人員的緊急處置能力，保障孩子們的安全。

總之，幼兒園開學(xué)前疫情防控演練預(yù)案的制定和實施是非常重要的。我們需要全面、詳細(xì)地規(guī)劃和部署，以確保幼兒園開學(xué)的安全性和可行性。在這個特殊時期，關(guān)注孩子們的健康和安全是我們共同的責(zé)任。只有通過全體工作人員的共同努力，加強(qiáng)疫情防控意識的培養(yǎng)和措施的落實，我們才能夠度過這個特殊時期，讓孩子們能夠安心學(xué)習(xí)、健康成長。

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案篇5

2.搞好園公共場所環(huán)境衛(wèi)生，消滅鼠害、滅蚊、滅蠅。對人員密集的教室、食堂、幼兒午休室、辦公室、會議室、定期進(jìn)行消毒。

4.保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。總務(wù)處定期組織對供水系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒。

5.定期組織師生員工體檢。保障師生有病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。

　6.按國家計免制度對幼兒進(jìn)行甲、乙肝疫苗接種，并逐步開展風(fēng)疹、水痘、流感、流腮等疫苗的預(yù)防接種工作。

8.園保健人員要不斷學(xué)習(xí)更新傳染病防治知識，提高診療水平。

(四)疫情報告 1.園師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應(yīng)立即向園保健室報告。

3.園保健室要做好自身防護(hù)工作和醫(yī)務(wù)室內(nèi)的消毒工作，盡量避免發(fā)生室內(nèi)感染，千萬傳染病的擴(kuò)散。

◆應(yīng)急處理組職責(zé) 根據(jù)疫情狀況組織制定停課、局部封鎖、病人隔離等措施方案供領(lǐng)導(dǎo)小組決策，報上級部門同意后組織實施。

2、臨床表現(xiàn) （1）發(fā)熱；（2）具有以發(fā)熱、乏力、干咳，早期呈現(xiàn)多發(fā)小斑片影及間質(zhì)改變，以肺外帶明顯，進(jìn)而發(fā)展為雙肺多發(fā)磨玻璃影、浸潤影，嚴(yán)重者可出現(xiàn)肺實變，胸腔積液少等肺炎影像學(xué)特征；（3）發(fā)病早期白細(xì)胞總數(shù)正常或降低，或淋巴細(xì)胞計數(shù)減少。

有流行病學(xué)史中的任何一條，符合臨床表現(xiàn)中任意 2 條。

3、嚴(yán)格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度，按時、精準(zhǔn)報告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門，不遲報、漏報、瞞報。

4、錯時安排學(xué)生入校和離校時間，家長須在校門外接送學(xué)生且不得占用公共通道，接送孩子的家長佩戴口罩，接到孩子后及時離開。

5、持續(xù)深入開展健康教育，鼓勵師生加強(qiáng)體育鍛煉，保證正常作息，增強(qiáng)身體素質(zhì)。

2、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等，衛(wèi)生保潔人員要定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。

4.通過多種方式，對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。

5.統(tǒng)一對教具、器械、玩具、寢具、餐（飲）具及環(huán)境進(jìn)行消毒，保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。

5.做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解幼兒動態(tài)，建立工作臺賬并及時上報。

[薦]幼兒園疫情應(yīng)急預(yù)案匯總5篇

您是否覺得應(yīng)急預(yù)案的整體策略有些模棱兩可？學(xué)好防震救災(zāi)知識，提高自救互救能力，?為了加強(qiáng)災(zāi)前準(zhǔn)備工作而組織演練模擬災(zāi)害場景。需要事先做好各項應(yīng)急預(yù)案的工作，以下是小編整理的一些與您需要相關(guān)的：“幼兒園疫情應(yīng)急預(yù)案”，如果你覺得這篇文章對你有用請動手收藏起來方便下次閱讀！

幼兒園疫情應(yīng)急預(yù)案篇1

疫情，漢語詞語，指疫病的發(fā)生和發(fā)展情況。較大范圍內(nèi)出現(xiàn)的較大型疫情有重癥急性呼吸綜合征（SARS）、甲型H1N1流感及新型冠狀病毒肺炎（CoronaVirusDisease2019，COVID-19）等?；バ欧段木W(wǎng)今天為大家精心準(zhǔn)備了最新幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案，希望對大家有所幫助!

幼兒園疫情應(yīng)急預(yù)案篇2

我園為了有效預(yù)防、及時控制和消除突發(fā)性新冠肺炎傳染病疫情事件的危害,保障全園師生員工的身體健康與生命安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。下面是我的公文網(wǎng)為大家整理的幼兒園防控疫情應(yīng)急預(yù)案，供大家參考選擇。

幼兒園防控疫情應(yīng)急預(yù)案

（一）報告及處理程序

1、幼兒園如有傳染病發(fā)生，必須立即向園長室報告，幼兒園立即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮(zhèn)教管辦報告。

2、幼兒園在12小時內(nèi)寫出事故書面報告，逐級上報。

3、報告內(nèi)容：傳染病名稱、發(fā)生時間、地點、人數(shù)。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現(xiàn)場的情況變化，幼兒園仍作補充報告。

（二）、指揮機(jī)構(gòu)和職責(zé)

1、園長任總指揮，全面負(fù)責(zé)事故的處置工作，及時聽取事故情況報告，應(yīng)視情況作出啟動應(yīng)急預(yù)安決定。

2、分管后勤園長為副總指揮，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的救援、調(diào)查和善后等工作。

3、指揮組成員有：兩部負(fù)責(zé)人、分管教學(xué)的副園長及助理、保健教師、人事干部組成。

（三）、現(xiàn)場應(yīng)急處置

1、立即啟動應(yīng)急預(yù)安。

2、指揮部根據(jù)傳染病類型，開展處置工作，要及時聽取、了解情況，采取相應(yīng)措施，全力工作。

3、確定由保健老師組織調(diào)查，而僅保留原始資料（現(xiàn)場原始照片、文字等記錄，保護(hù)現(xiàn)場或保留物樣，不擅自為事故定性。）

4、立即送病人隔離，有效控制疫情。

5、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教師會議，通報時間情況，穩(wěn)定人心。

6、及時求得當(dāng)?shù)毓驳膮f(xié)助，作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。

7、召開家長會，通報事件經(jīng)過，穩(wěn)定家長情緒，做好傳染病的防治的宣傳工作，增強(qiáng)家長衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力。

8、在相關(guān)部門的指導(dǎo)下，迅速、嚴(yán)格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。

9、冷靜面對媒體采訪，有專人接待，加強(qiáng)門衛(wèi)的管理，不得把無關(guān)人員放進(jìn)幼兒園。

10、全體教職員工必須堅守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)消息，共同維護(hù)穩(wěn)定。

幼兒園防控疫情應(yīng)急預(yù)案

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控工作，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》有關(guān)傳染病防治的法律、法規(guī)和市衛(wèi)生局、市教委聯(lián)合印發(fā)的《北京市學(xué)校傳染病防控工作管理指導(dǎo)意見》，特重新修訂和完善學(xué)校傳染病防控工作的應(yīng)急預(yù)案：

一、指導(dǎo)思想：

按照《豐臺區(qū)教育系統(tǒng)預(yù)防與控制突發(fā)性傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案》的要求，結(jié)合我校實際情況，以構(gòu)建預(yù)防為主的防控突發(fā)性傳染性疾病工作長效管理與應(yīng)急處理機(jī)制為根本，以保證不出現(xiàn)傳染病疫情為目標(biāo)，認(rèn)真落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，將防控工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，確保學(xué)校穩(wěn)定。

二、工作原則

1、預(yù)防為主，常抓不懈

大力宣傳傳染病防控知識，提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識和學(xué)校公共衛(wèi)生水平，落實防控措施，做好日常檢測，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，立即采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播與蔓延。

2、依法管理，落實責(zé)任制

在區(qū)教委體衛(wèi)中心、區(qū)衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)下，成立一把手負(fù)責(zé)的學(xué)校防控傳染性疾病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控傳染性疾病工作的決策領(lǐng)導(dǎo)工作，制定工作應(yīng)急預(yù)案。將責(zé)任分解到部門，落實到人，檢查督促學(xué)校各部門落實防控傳染性疾病的各項措施，對師生進(jìn)行宣傳教育。根據(jù)疫情預(yù)測和變化情況，不定期召開會議，研究協(xié)調(diào)全校預(yù)防傳染性疾病工作的實施。疫情發(fā)生時立即報告區(qū)衛(wèi)生防疫部門和區(qū)教委，并及時啟動相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案，落實防控工作措施。

認(rèn)真落實責(zé)任制、嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對傳染性疾病的預(yù)防、疫情報告和控制工作實行依法管理和責(zé)任追究。學(xué)校防控工作采取層層追究責(zé)任制度，防控出現(xiàn)一般失誤，通報批評，出現(xiàn)重大失誤，扣除當(dāng)月效益獎，年度考核不能評為優(yōu)秀。

3、分級控制、快速反應(yīng)

根據(jù)疫情發(fā)展情況，將疫情分為三個等級進(jìn)行預(yù)警，實行分級防控。按照區(qū)教委疫情應(yīng)急響應(yīng)方案，發(fā)生不同等級疫情，啟動相應(yīng)級別的組織領(lǐng)導(dǎo)體系和工作方案。

建立有效的工作機(jī)制，保證人力、物力、財力的配備。按照“四早”的要求，一旦出現(xiàn)疫情，快速反應(yīng)，及時準(zhǔn)確處置。

三、加強(qiáng)對傳染病的管理，建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制

1、制定和完善有利于開展傳染病預(yù)防控制工作的政策，將傳染病防控工作做為學(xué)校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容納入到年度工作計劃，并給予人力、物力的支持，落實傳染病防控的各項工作。

2、成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員包括校長、主管副校長、主管主任、校醫(yī)或衛(wèi)生老師及有關(guān)部門的負(fù)責(zé)人，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人，隨著學(xué)校人事變動，領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時調(diào)整。領(lǐng)導(dǎo)小組具體成員和職責(zé)分工如下：

組長：王瑛琨校長。(全面負(fù)責(zé)學(xué)校傳染性疾病的防控工作)

副組長：協(xié)助校長負(fù)責(zé)學(xué)校傳染性疾病的防控工作。

組員：工會主席何萍。(負(fù)責(zé)全校的教職工的思想政治工作)

(教職工預(yù)防監(jiān)測組負(fù)責(zé)人)負(fù)責(zé)全校教職工的防控工作的監(jiān)測。

馬桂雙(學(xué)生預(yù)防監(jiān)測組負(fù)責(zé)人)負(fù)責(zé)全校學(xué)生的防控工作的監(jiān)測及宣傳工作。

呂桂紅：負(fù)責(zé)學(xué)校的防控工作的信息上傳下達(dá)，發(fā)現(xiàn)疑似疫情及時上報區(qū)防疫中心和區(qū)教委。具體負(fù)責(zé)全校信息監(jiān)測及防病宣傳工作、消毒工作。

呂長明：(后勤保障、消毒處置組負(fù)責(zé)人)負(fù)責(zé)全校防控工作的物質(zhì)保障工作。

四、將傳染病管理工作制度化、規(guī)范化

1、健全各項傳染病管理制度，及時匯總、分析學(xué)校傳染病信息，采取必要的'防控措施，做好相關(guān)工作記錄。

2、信息報送制度

建立信息報送系統(tǒng)，保證日常信息暢通，明確責(zé)任部門和責(zé)任人，信息報送責(zé)任人要備有有效聯(lián)系方式，其工作電話、手機(jī)、家庭電話等要打印成冊，分發(fā)上報，保證日常工作信息和疫情發(fā)生時聯(lián)絡(luò)暢通，要求上報程序清楚明確、責(zé)任到人并繪制傳染病疫情報告流程圖，在醫(yī)務(wù)室顯著位置張貼。

學(xué)校出現(xiàn)疫情上報流程

⑴在疫情出現(xiàn)的預(yù)警階段全校各班均要建立學(xué)生聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，凡在假期、雙休日或居家觀察期間，都要按照規(guī)定時間通過打電話或發(fā)短信向小組長報告。

⑵各班小組長都要按照規(guī)定時間通過打電話或發(fā)短信向班主任報告。

⑶班主任接到小組長報告后，再重點了解確認(rèn)新的體溫異常者，核實完畢按規(guī)定時間將本班情況向年級組長報告，特殊情況第一時間直接向校醫(yī)和主管校長報告(確診的、隔離的、危重的)。

⑷年級組長按規(guī)定時間上報校醫(yī)室，由校醫(yī)核查登記，通報給主管校長、校長后通過電話、教委辦公網(wǎng)傳給區(qū)教委體衛(wèi)中心;如學(xué)生傳染病超過5例，同時報給地段保健醫(yī)。

三、建立學(xué)校傳染病登記和復(fù)課檢診制度

1、校醫(yī)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中出現(xiàn)疫情或疑似疫情，要將患傳染病學(xué)生情況按要求填寫在《傳染病疫情登記本》，并將登記本長期保存。

2、學(xué)校對患傳染病的學(xué)生復(fù)課要實行復(fù)課檢診雙證明制度，即患傳染病的學(xué)生病愈且隔離期滿時，必須由學(xué)校所屬地段保健科開具復(fù)課證明，交給校醫(yī)或衛(wèi)生老師復(fù)檢后，再開具回班復(fù)課證明，方可進(jìn)班復(fù)課。校醫(yī)室應(yīng)將學(xué)生的診斷證明和復(fù)課證明歸檔，以備查驗。

四、認(rèn)真落黨課

1、堅持學(xué)校晨午檢制度，班主任老師應(yīng)認(rèn)真檢查班內(nèi)學(xué)生的缺勤情況和健康情況，協(xié)助校醫(yī)做好因病缺勤學(xué)生的病因追蹤，并將相關(guān)信息每日上報給校醫(yī)室。

2、校醫(yī)負(fù)責(zé)學(xué)生因病缺勤統(tǒng)計，每學(xué)期上報“因病缺課統(tǒng)計表”。發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人，校醫(yī)應(yīng)及時上報疫情，配合衛(wèi)生部門進(jìn)行疫情追蹤調(diào)查并做好記錄和落實各項防控措施。

五、落實《傳染病消毒隔離制度》和《重要場所的消毒制度》

1、在傳染病流行季節(jié)總務(wù)處要定期對學(xué)校教室、實驗室、圖書館、走廊、等學(xué)生聚集場所的通風(fēng)換氣和校園公共設(shè)施、公共用具進(jìn)行消毒，特殊時期每日一次。要作好記錄。搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，消滅衛(wèi)生死角。

2、醫(yī)務(wù)室至少每周進(jìn)行一次消毒并記錄，特殊時期每日一次。

3、發(fā)現(xiàn)患傳染病病人或疑似病人，應(yīng)及時對其接觸過的環(huán)境進(jìn)行徹底消毒。

六、做好學(xué)生的免疫接種管理工作

1、學(xué)校應(yīng)按計劃免疫工作要求、配合地段保健科開展學(xué)生免疫接種工作。

2、認(rèn)真做好新生入學(xué)預(yù)防接種卡證查驗工作，掌握在校學(xué)生的疫苗接種情況。及時發(fā)放疫苗補種通知單，對學(xué)生補種情況要進(jìn)行跟蹤并記錄存檔。

七、加強(qiáng)宣傳工作

1、利用多種形式組織開展防控傳染病的預(yù)防、宣傳和法制教育，提高廣大師生員工的法律意識、公共衛(wèi)生意識和自我保護(hù)能力，摒棄隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習(xí)，勤洗手、勤通風(fēng)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、通過家長會或向家長發(fā)放通知書的形式向家長講解預(yù)防傳染病知識，以取得家長的配合和支持。

要保證學(xué)生的體育鍛煉時間，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

學(xué)校各部門要做到思想認(rèn)識到位，落實責(zé)任到位，檢查范圍到位，從高、從嚴(yán)、從細(xì)、從實做好預(yù)防傳染病的各項工作，要抓緊抓好具體環(huán)節(jié)，在保證正常教育教學(xué)工作前提下，要做到各項工作具體扎實、系統(tǒng)、快速、到位，同時要保證信息暢通、準(zhǔn)確、快速、真實、責(zé)任到人，狠抓落實，不留死角。

此應(yīng)急預(yù)案自下發(fā)之日起開始執(zhí)行。

幼兒園防控疫情應(yīng)急預(yù)案

秋冬季節(jié)是各類傳染病高發(fā)季節(jié)，為防患于未然，切實做好傳染病防控工作，根據(jù)縣局文件精神，現(xiàn)結(jié)合我校實際，現(xiàn)制定學(xué)校傳染病防控工作應(yīng)急處理預(yù)案。

一、成立傳染病疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xx

職責(zé)：

1、對出現(xiàn)重大疫情進(jìn)行處理。

2、督查各班做好傳染病防治工作落實情況。

3、加強(qiáng)校園內(nèi)及周邊環(huán)境的治理。

二、下設(shè)組織機(jī)構(gòu)

1、疫情監(jiān)測組：各班班主任老師

職責(zé)：

（1）每天對各班疫情報告信息進(jìn)行收集。

（2）要將校園出現(xiàn)的疫情于第一時間內(nèi)報告給校長辦公室，校長辦將收到的疫情信息立即報告校長，縣疾控中心當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院和縣教育局。

（3）督導(dǎo)各班扎實做好傳染病防控知識的宣傳。

（4）做好各類傳染病預(yù)防材料的收集。

2、宣傳方式

（1）要利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播室等媒體開展傳染病防治知識宣傳和講座。

（2）認(rèn)真落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，著力抓好校園環(huán)境衛(wèi)生的整潔工作。

（3）充分發(fā)揮班級文明值日崗的作用，每天開展兩次衛(wèi)生檢查，徹底消除教室、清潔區(qū)、廁所、食堂、宿舍等衛(wèi)生死角。

（4）確保垃圾桶垃圾不過夜，垃圾池每周清除一次。

（5）要收集好各類宣傳材料。

三、疫情監(jiān)測形式

一觀，二量，三報告。即：

1觀看學(xué)生是否有感染傳染病的跡象，如手足口病等部位是否有斑丘疹、皰疹等。

2、用溫度計測量學(xué)生是否有發(fā)燒癥狀。

3、一旦有疫情發(fā)生，在第一時間報告給學(xué)校。

四、傳染病防治原則：

竭盡全力，群防群治，嚴(yán)控疫情，確保平安。

五、疫情報告時間：

每天早晨和下午簽到時，義務(wù)班班主任向教導(dǎo)處報告。六、幾點要求

1、各部門、各班要抱著對祖國下一代高度負(fù)責(zé)責(zé)任感和使命感，扎實做好傳染病的防治工作，確保學(xué)校教育教學(xué)工作秩序穩(wěn)定健康開展。

2、各班要認(rèn)真履行職責(zé)，要把傳染病的防治與學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作有機(jī)結(jié)合起來，保證防治的各個環(huán)節(jié)不留空檔。

3、各班主任為該班的疫情報告員，要時刻保持清醒的頭腦，要有敏銳的眼光，若發(fā)現(xiàn)疑似病例，必須在第一時間內(nèi)報告給學(xué)校，如果因工作疏忽大意或隱情不報者，將追究當(dāng)事人責(zé)任。

4、各班要結(jié)合學(xué)校下發(fā)的宣傳單，充分利用班隊會大力宣傳傳染病的防治知識，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，力爭把傳染病疫情控制在萌芽狀態(tài)。

5、各班要積極引導(dǎo)學(xué)生扎實開展陽光體育活動，堅持鍛煉身體，提高學(xué)生抵御傳染病的能力。

幼兒園疫情應(yīng)急預(yù)案篇3

幼兒園疫情應(yīng)急防控預(yù)案

疫情是一種突發(fā)的、具有傳染性的疾病，具有快速傳播的特點。在幼兒園這個集體性強(qiáng)、交往頻繁的場所，疫情的防控顯得尤為重要。為了應(yīng)對突發(fā)疫情，幼兒園應(yīng)制定完善的疫情應(yīng)急防控預(yù)案，保障幼兒園師生的安全健康。

一、疫情預(yù)警與信息報告

幼兒園應(yīng)建立疫情預(yù)警機(jī)制，包括與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門建立定期溝通機(jī)制，了解疫情形勢。同時，建立起教職工和家長的信息溝通渠道，及時獲取疫情相關(guān)信息。特別是家長在家庭中發(fā)現(xiàn)疑似疫情時，應(yīng)立即向幼兒園報告，以便進(jìn)行相關(guān)防控措施。

二、幼兒園的疫情防控措施

1.加強(qiáng)疫情宣傳教育。幼兒園應(yīng)定期組織開展疫情防控宣傳教育活動，進(jìn)行疫情防控知識培訓(xùn)，提高幼師和家長的防控意識。同時，在幼兒園內(nèi)設(shè)置醒目的宣傳展板和標(biāo)語，提醒師生注意個人衛(wèi)生、勤洗手等。

2.加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生管理。定期對幼兒園環(huán)境進(jìn)行消毒，保持空氣清新，嚴(yán)格控制傳染源。制定幼兒園通風(fēng)、消毒和排污的細(xì)則，確保幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境符合健康要求。

3.加強(qiáng)個人衛(wèi)生監(jiān)管。對幼兒的洗手、飲食、睡眠等個人衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)管和教育，定期檢查幼兒衣物、鞋襪的清洗情況，確保每位幼兒具備基本的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

4.落實分散就餐制度。為避免因集中就餐而引發(fā)疫情傳播，幼兒園應(yīng)推行分散就餐制度，避免人員聚集。每個班級設(shè)置獨立的用餐時間和地點，確保師生之間的安全距離。

三、疫情爆發(fā)后的應(yīng)急處理

1.及時隔離疑似或確診病例。對發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀的幼兒嚴(yán)格隔離，通知家長及時去醫(yī)院就診。確診病例的幼兒應(yīng)暫時停課進(jìn)行康復(fù)。

2.組織健康檢查和體溫測量。幼兒園應(yīng)定期組織健康檢查，對幼兒的身體狀況進(jìn)行監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告并進(jìn)行隔離處理。

3.暫停大型集體活動。在疫情爆發(fā)期間，幼兒園應(yīng)暫停各類大型集體活動，如慶祝會、拓展活動等，以減少交叉感染的風(fēng)險。

4.啟動教育教學(xué)應(yīng)急方案。在疫情暴發(fā)期間，幼兒園應(yīng)根據(jù)實際情況制定教育教學(xué)應(yīng)急方案，采取在線教學(xué)、錄播等方式進(jìn)行教學(xué)活動。

通過制定和嚴(yán)格執(zhí)行疫情應(yīng)急防控預(yù)案，幼兒園能夠更好地應(yīng)對疾病的突發(fā)情況，保障師生的健康安全。同時，還應(yīng)與相關(guān)部門建立緊密合作，共同推動疫情的防控工作。只有在大家齊心協(xié)力的共同努力下，才能建立一個健康、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

幼兒園疫情應(yīng)急預(yù)案篇4

應(yīng)急預(yù)案指面對突發(fā)事件如自然災(zāi)害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞的應(yīng)急管理、指揮、救援計劃等。下面是小編在這里給大家?guī)淼挠變簣@2021年疫情防控應(yīng)急預(yù)案，希望大家喜歡!

幼兒園2021年疫情防控應(yīng)急預(yù)案

1--6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種，發(fā)現(xiàn)傳染病人及早隔離治療，并要求家長領(lǐng)孩子回家隔離，室內(nèi)加強(qiáng)通風(fēng)、換氣，玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法，不讓易感兒與患兒接觸。

(一)我園幼兒或教職工一旦出現(xiàn)非典、禽流感、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病入園、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

(二)幼兒或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，及時組建處理病情的領(lǐng)導(dǎo)小組，在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套，到隔離室休息，并由幼兒園安全管理人員或衛(wèi)生保健老師立即通知傳染病醫(yī)院，需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。幼兒出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到園的，由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套)。如果是本園教職工出現(xiàn)傳染病，也要求戴防護(hù)口罩、手套，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即轉(zhuǎn)市傳染病醫(yī)院并通知其家屬，家屬不能到校的由保健醫(yī)護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套)。

(三)在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的幼兒或教職工，幼兒園應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察，并由安全管理人員或衛(wèi)生保健老師馬上打" 120 "電話，送定點傳染病醫(yī)院診治。

(四)幼兒園對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。

(五)傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何人前往探望。

(六)幼兒園師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報區(qū)教育局、區(qū)疾控中心，并對病人作跟蹤了解。

(七)如傳染病烈性感染，請示上級部門，決定是否實行全園停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群。

具體做到：

Ⅰ 封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停幼兒園一切活動。停止園內(nèi)人員相互往來和與外界往來，等待衛(wèi)生部門和市教育局的處理意見。如園領(lǐng)導(dǎo)已隔離，由中層干部等組成臨時班子，負(fù)責(zé)處理日常工作。待疫情解除后，園領(lǐng)導(dǎo)班子開始工作。

Ⅱ 疫點消毒。對幼兒園所有場所進(jìn)行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作，消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。

Ⅲ 疫情調(diào)查。幼兒園密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。

(八)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

幼兒園2021年疫情防控應(yīng)急預(yù)案

為切實做好全市各級各類學(xué)校(寧夏師范學(xué)院、中職學(xué)校、中小學(xué)、幼兒園，以下統(tǒng)稱各學(xué)校)開學(xué)前后疫情防控工作，有效防止疫情向校園擴(kuò)散，特制定本方案。

一、總體要求

深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于做好新冠肺炎疫情防控工作的重要指示批示精神，全面落實黨中央、國務(wù)院及區(qū)、市黨委、政府應(yīng)對疫情工作的決策部署，以“堅決阻斷疫情進(jìn)校園、確保師生不被感染”為目標(biāo)，科學(xué)制定學(xué)校開學(xué)前后疫情防控措施，確保學(xué)校順利開學(xué)，確保廣大師生生命安全和身體健康。

二、防控任務(wù)

(一)開學(xué)防控準(zhǔn)備做到“四個到位”

1、摸底排查到位

一要摸清滯留區(qū)外師生情況，實行信息化遠(yuǎn)端管理。利用信息化手段，全覆蓋、無遺漏精準(zhǔn)摸排當(dāng)前滯留區(qū)外的師生，摸清11個疫情重點地區(qū)滯留人數(shù)，摸清疫情非重點地區(qū)滯留人數(shù)，按教職工和學(xué)生分類登記，建立電子臺帳。采取“人盯人”的方式，精準(zhǔn)掌握每一名師生滯留地點、活動軌跡、健康狀況等。實行動態(tài)監(jiān)測，建立“日報告”制度，每日逐級上報人員流動信息。(責(zé)任單位：市教育體育局、各縣(區(qū)))

二要摸清全體師生健康狀況，建立健康檔案。對全市師生及其家庭成員健康狀況進(jìn)行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”：摸清是否來自或滯留疫情較重地區(qū);摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度，每位師生每日填報健康狀況和行蹤，在此基礎(chǔ)上，逐級匯總形成全市師生健康檔案，實行動態(tài)監(jiān)測。(責(zé)任單位：市教育體育局、各縣(區(qū)))

2、分類隔離到位

一要設(shè)置獨立集中隔離點。市、縣(區(qū))按照《集中醫(yī)學(xué)觀察管理規(guī)范要求》，分別設(shè)置獨立集中隔離點，專門用于滯留區(qū)外返程師生中集中隔離醫(yī)學(xué)觀察對象的集中隔離。工作人員從相應(yīng)的公安、衛(wèi)健、疾控、教育等部門抽調(diào)。(責(zé)任單位：市指揮部綜合工作組、縣(區(qū))指揮部，配合單位：市教育體育局)

二要嚴(yán)格落實分類隔離。按照市疫情工作指揮部辦公室《關(guān)于對重點人群和密切接觸者實行分類管理的通知》(固防指辦發(fā)〔2020〕4號)要求，對區(qū)外返固師生分類實行隔離醫(yī)學(xué)觀察。各學(xué)校要第一時間向?qū)俚匦l(wèi)健部門報送返固師生信息。對于集中隔離醫(yī)學(xué)觀察對象，市、縣(區(qū))政府要組織接送到集中隔離點，實行集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。對于居家隔離醫(yī)學(xué)觀察對象，各學(xué)校要監(jiān)督本人向所屬社區(qū)、小區(qū)(村組)登記報到，實行居家隔離醫(yī)學(xué)觀察。學(xué)校要隨時掌握隔離人員身體狀況，向教育主管部門報告。(責(zé)任單位：市指揮部綜合工作組、縣(區(qū))指揮部，配合單位：市教育體育局)

3、物資儲備到位

要提早儲備學(xué)校疫情防控所需防護(hù)物資，對緊缺的口罩，采取由屬地政府供應(yīng)、教育主管部門和學(xué)校購買、學(xué)生家長自籌、向社會募捐相結(jié)合的辦法解決;市、縣(區(qū))要為所屬學(xué)校提供必需的紅外額溫儀、消毒液，為師生規(guī)模達(dá)500名以上的學(xué)校安裝熱成像紅外體溫測量系統(tǒng)。各學(xué)校要統(tǒng)籌安排好學(xué)校安保、保潔等人員。(責(zé)任單位：市指揮部物資保障組、縣(區(qū))指揮部，配合單位：市教育體育局)

4、重點場所消毒到位

各學(xué)校要按照《全區(qū)學(xué)校(幼兒園)應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情衛(wèi)生防護(hù)指南》要求，開學(xué)前對校園進(jìn)行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除，確保不留盲區(qū)、不留死角，做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。(責(zé)任單位：市教育體育局、各縣(區(qū)))

(二)開學(xué)后防疫做到“四個周密”

1、周密安排師生返程作息，實行“兩錯時兩錯峰”

一要實行滯留區(qū)外師生錯峰返程。根據(jù)各地區(qū)疫情防控情況和滯留師生統(tǒng)計情況，市、縣(區(qū))教育體育局統(tǒng)籌指導(dǎo)所屬學(xué)校師生返程計劃，安排分類錯峰返程：滯留區(qū)外教師待正式開學(xué)時間確定后提前15天返程;中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生待正式開學(xué)時間確定后，分期分批返程;中小學(xué)生根據(jù)疫情控制情況，按自治區(qū)教育廳的統(tǒng)一要求，確定返程事宜;寧夏師范學(xué)院師生返校執(zhí)行自治區(qū)教育廳對高校的統(tǒng)一規(guī)定。滯留在湖北省的師生根據(jù)疫情情況確定返程時間。(責(zé)任單位：市教育體育局、各縣(區(qū)))

二要實行錯時開學(xué)。實行高中(含中職)、初級中學(xué)、小學(xué)按間隔2-3天依次錯時錯級開學(xué)。幼兒園待小學(xué)開學(xué)后一周開學(xué)。寧夏師范學(xué)院開學(xué)時間按照國家和自治區(qū)規(guī)定執(zhí)行。(責(zé)任單位：市教育體育局、各縣(區(qū)))

三要實行錯時上下學(xué)(課)。各學(xué)校根據(jù)實際情況，分年級按間隔10-15分鐘依次錯時上下學(xué)(課)。(責(zé)任單位：市教育體育局、各縣(區(qū)))

四要實行錯峰就餐。提供就餐的學(xué)校要制定疫情防控期間師生就餐方案，實行錯峰就餐，統(tǒng)一餐具，統(tǒng)一配餐，單人單桌就餐。(責(zé)任單位：市教育體育局、各縣(區(qū)))

2、周密守護(hù)師生健康，落實“五項制度”

一要落實校園封閉管理制度。各學(xué)校要嚴(yán)格出入管理制度，在封閉管理期間，師生不得隨意出入校門，上學(xué)、放學(xué)統(tǒng)一刷卡進(jìn)出校門。如有學(xué)生患病等突發(fā)情況的，履行相關(guān)手續(xù)后，方可出校門。(責(zé)任單位：市教育體育局、各縣(區(qū)))

二要落實晨午檢制度。各學(xué)校開學(xué)時立即啟動入校體溫檢測制度，要按照《體溫檢測查驗站設(shè)置規(guī)范(試行)》要求，對全體師生員工每日最少進(jìn)行兩次體溫檢測(進(jìn)校門時必須測體溫)。(責(zé)任單位：市教育體育局、各縣(區(qū)))

三要落實疫情報告及應(yīng)急處置制度。各學(xué)校要隨時掌握師生健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的，要立即啟動應(yīng)急預(yù)案，讓其戴上醫(yī)用口罩，并第一時間向所在地疾控中心和教育體育主管部門報告，進(jìn)行健康檢查，并視情況及時安排到指定醫(yī)院就診。(責(zé)任單位：市教育體育局、各縣(區(qū)))

四要落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。各學(xué)校每日要統(tǒng)計師生的出勤(到校)情況，并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告，指定專人負(fù)責(zé)，實行病因追蹤。病愈后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校醫(yī)(保健教師)根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認(rèn)可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。(責(zé)任單位：市教育體育局、各縣(區(qū)))

五要落實健康教育制度。各學(xué)校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用，開好健康教育課。同時，要通過新媒介宣傳手段，向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識，確保師生知曉率達(dá)100%。要做好心理輔導(dǎo)和人文關(guān)懷，為師生提供心理干預(yù)和咨詢。(責(zé)任單位：市教育體育局、各縣(區(qū)))

3、周密管控集體活動，做到“三個嚴(yán)禁”

一要嚴(yán)禁聚集性活動。各學(xué)校不得召開學(xué)生晨會、教職工大會、家長會，不得舉辦任何文體活動、學(xué)術(shù)講座等聚集性活動，取消早操、課間操、眼保健操。教師不得進(jìn)行集體教研活動、舉辦個人學(xué)術(shù)講座，學(xué)生不得開展各種綜合實踐、社團(tuán)活動。(責(zé)任單位：市教育體育局、各縣(區(qū)))

二要嚴(yán)禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制，不得相互串崗串門;學(xué)生以班為單位管理，嚴(yán)禁串宿串班，不得扎堆聊天，不得成群結(jié)隊、追逐打鬧，出入教室、餐廳、宿舍門口時，不得擁擠推搡、聚集就餐。(責(zé)任單位：市教育體育局、各縣(區(qū)))

三要嚴(yán)禁校門口人員聚集。學(xué)生上下學(xué)出入校門口時，保持1.5米距離，有序出入。接送學(xué)生、幼兒的家長不得提前在校門口等候、停留，值班護(hù)送教師要指揮疏導(dǎo)學(xué)生及家長即接即走。保安人員要維持上下學(xué)時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。對不服從學(xué)校管理人員指揮、尋釁滋事、故意傷害師生的，公安機(jī)關(guān)要及時果斷處置。(牽頭單位：市教育體育局，責(zé)任單位：市公安局、市城管局各縣(區(qū)))

4、周密管控重點場所，做到“三個嚴(yán)格”

一要嚴(yán)格食堂管理。各學(xué)校要規(guī)范食堂管理，實行“明廚亮灶”，嚴(yán)把材料進(jìn)口關(guān)、食品加工操作關(guān)、從業(yè)人員體檢關(guān)，落實食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。(責(zé)任單位：市教育體育局、市場監(jiān)督管理局、各縣(區(qū)))

二要嚴(yán)格住宿管理。實行宿舍封閉管理，建立出入人員體溫監(jiān)測登記制度，住宿生一旦入住，疫情期間不得回家，不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學(xué)生就寢后“零報告”制度，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，并每日消毒兩次。(責(zé)任單位：市教育體育局、各縣(區(qū)))

三要嚴(yán)格教學(xué)場所管理。學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)對教室、辦公場所、圖書館(室)、學(xué)術(shù)會堂、體育館、計算機(jī)室等重點區(qū)域和場所做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，并每日消毒兩次。對學(xué)生經(jīng)常觸摸的門把手、桌面、計算機(jī)(鼠標(biāo)、鍵盤)等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒，并建好消毒擦拭記錄。對中午留校不回家的學(xué)生，在所在班級進(jìn)行體溫檢測登記。(責(zé)任單位：市教育體育局、各縣(區(qū)))

三、保障服務(wù)

1、建立組織領(lǐng)導(dǎo)體系。切實加強(qiáng)黨對疫情防控工作的領(lǐng)導(dǎo)，全市各級黨組織要切實提高政治站位，把學(xué)校開學(xué)疫情防控工作作為一項重要的政治任務(wù)，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，主動擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，廣大黨員干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用，走在前，干在先，做表率。要層層壓實工作責(zé)任，各縣(區(qū))要嚴(yán)格落實屬地管理責(zé)任，切實做好屬地學(xué)校疫情防控工作。市、縣(區(qū))教育體育局要落實行業(yè)主管責(zé)任，各學(xué)校要落實主體責(zé)任。學(xué)校黨組織書記、校長為第一責(zé)任人，分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人，學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人為具體責(zé)任人，要切實扛起政治責(zé)任，層層傳導(dǎo)壓力，建立教育部門、學(xué)校、年級、班級、家長五級聯(lián)動、協(xié)同高效的防控工作網(wǎng)絡(luò)。(責(zé)任單位：市指揮部綜合工作組、市教育體育局、各縣(區(qū)))

2、建立醫(yī)教協(xié)同體系。市、縣(區(qū))教育部門要與衛(wèi)健部門建立聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，研究制定工作方案，切實加強(qiáng)學(xué)校與屬地醫(yī)療機(jī)構(gòu)結(jié)對、校醫(yī)與醫(yī)務(wù)人員結(jié)對，醫(yī)療機(jī)構(gòu)定期到學(xué)校指導(dǎo)防疫工作，協(xié)同開展疫情期間學(xué)生健康防護(hù)和學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件的救治工作，共同落實防疫責(zé)任。(責(zé)任單位：市教育體育局、市衛(wèi)健委、各縣(區(qū)))

3、建立家校聯(lián)動體系。各學(xué)校要通過家委會、班級微信群、學(xué)校微信公眾號、空中課堂等方式，協(xié)調(diào)家長做好學(xué)生健康卡填寫、自我防護(hù)、心理干預(yù)疏導(dǎo)、在校突發(fā)事件處置等工作。網(wǎng)信部門要加強(qiáng)涉校涉生疫情輿情監(jiān)測，協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好核查處置和回應(yīng)引導(dǎo)。(責(zé)任單位：市教育體育局、市指揮部輿情引導(dǎo)組、各縣(區(qū)))

4、建立交通保障體系。市、縣(區(qū))交通、運管等部門要統(tǒng)籌居民區(qū)、學(xué)校分布、錯時上下學(xué)等因素合理調(diào)配運力，加密上下學(xué)時段的公交班次，科學(xué)制定學(xué)生乘車方案，開通或加密學(xué)校專線公交車次，加強(qiáng)師生乘車疏導(dǎo)，確保每趟公交車乘客率不超過50%。城市公交要嚴(yán)格落實消殺措施，做到一車一消毒，一趟一通風(fēng)。(責(zé)任單位：市指揮部社會管控組、交通管控組、各縣(區(qū)))。

5、建立經(jīng)費物資保障體系。市、縣(區(qū))工信等部門要協(xié)調(diào)有關(guān)企業(yè)，在開學(xué)前為學(xué)校儲備疫情防護(hù)物資，并保障開學(xué)后所需物資供應(yīng)到位。市、縣(區(qū))財政部門要保障學(xué)校疫情防控所需經(jīng)費。(牽頭單位：市指揮部綜合工作組，責(zé)任單位：市指揮部市場管控組、物資保障組、各縣(區(qū)))

幼兒園2021年疫情防控應(yīng)急預(yù)案

為了有效預(yù)防、及時控制和消除突發(fā)性傳染病疫情事件的危害，保障全園師生員工的身體健康與生命安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)傳染病防治的有關(guān)實施辦法以及教委要求，結(jié)合我園實際情況，特制定本預(yù)案。

一、成立傳染病防治工作小組，小組成員明確職責(zé)，落實任務(wù)，杜絕傳染病的發(fā)生和蔓延。

1、傳染病防治工作小組成員名單

組長：

副組長：

保教組長

后勤

組員：各班班長

2、傳染病防治工作小組主要職責(zé)

工作小組成員要統(tǒng)一認(rèn)識，把握“預(yù)防為主，常抓不懈，健全體系，加強(qiáng)合作，立即報告，快速處置”的原則，提高全園師生員工防范突發(fā)傳染病事件的意識，落實各項防范措施，做好人員、技術(shù)、物資和設(shè)備的應(yīng)急儲備工作，加強(qiáng)應(yīng)急處置的培訓(xùn)與演練，一旦發(fā)生傳染的疫情，應(yīng)及時將患傳染病的人員和接觸人員進(jìn)行隔離，并注意保護(hù)好現(xiàn)場，同時根據(jù)情況立即向地段保健科、朝陽教委報告。

二、預(yù)防辦法和措施

1、加強(qiáng)宣傳與培訓(xùn)。利用宣傳欄、專題展板、告家長書等各種形式在家長中做好預(yù)防傳染性疾病的宣傳，定期對教師進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，同時把好幼兒晨檢關(guān)，增強(qiáng)全園師生抵御傳染病的能力。

2、有效措施杜絕傳染病發(fā)生。幼兒活動室、睡眠室和教師辦公室等保持空氣流通，注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，不共用茶具、餐具，注意增減衣物和均衡營養(yǎng)，加強(qiáng)戶外鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

三、應(yīng)急處置

1、在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性傳染病的幼兒或教職工，應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)組織在第一時間內(nèi)利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察，通知家屬，馬上送醫(yī)院診治，同時立即上報地段保健科和教委學(xué)前辦。

2、幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進(jìn)行消毒，對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察，并迅速切斷感染源防止疫情擴(kuò)散。

3、幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)傳染病，停止組織集體活動。

4、傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何人員前往探望，幼兒園應(yīng)對病人作跟蹤了解，病人病愈返校時須出示醫(yī)院有效證明。

5、傳染病發(fā)病期停止辦理新生入園手續(xù)。

四、信息報告

發(fā)生突發(fā)性傳染病疫情，應(yīng)立即啟動本預(yù)案，首先向園長報告，如園長不在則向其他行政人員報告，然后向教委應(yīng)急辦報告(先口頭報后1小時內(nèi)書面報)，同時向地段保健科報告。報告時應(yīng)明確疫情發(fā)生的范圍以及程度等，以采取切實有效的應(yīng)急措施，最大限度地減少傳染病帶來的危害和負(fù)面影響。

上報電話如下：

園長：x

園保健醫(yī)：x或x

地段保健科：x x

幼兒園疫情應(yīng)急預(yù)案篇5

1.疑似新型冠狀病毒病例(幼兒)

(1)成立傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xx

職責(zé)：一旦發(fā)生疫情，第一時間啟動傳染病應(yīng)急防控預(yù)案，做好總指揮工作。

副組長：xx

職責(zé)：實時紀(jì)錄突發(fā)事件的發(fā)展過程，提供真實材料，按規(guī)定擬稿上報。

副組長：xx

職責(zé)：確保病兒隔離后，班級工作的后續(xù)開展。其他幼兒的隔離組織。

組員：xxxx

(2)建立保障機(jī)制

安全保衛(wèi)小組

負(fù)責(zé)人：xx

職責(zé)：在突發(fā)疫情的前期處置過程中，負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等。

醫(yī)療救護(hù)小組

負(fù)責(zé)人：xx

職責(zé)：第一時間上報幼兒園園長及疾控中心相關(guān)部門，做好自身防護(hù)的同時按要求指導(dǎo)做好隔離消毒組織院前緊急救護(hù)，配合專業(yè)救護(hù)人員做好轉(zhuǎn)診工作。

后勤保障小組

負(fù)責(zé)人：xx

職責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場救援物資的配送、供給，日常應(yīng)急物資儲備。

現(xiàn)場清理小組：保育員

做好自身防護(hù)，協(xié)助醫(yī)護(hù)工作者對患者活動過的場所進(jìn)行消毒，并實行室內(nèi)強(qiáng)制通風(fēng)。

2.疑似新型冠狀病毒病例(教職工)

(1)成立傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xx

職責(zé)：一旦發(fā)生疫情，第一時間啟動傳染病應(yīng)急防控預(yù)案，做好總指揮工作。

副組長：xx

職責(zé)：實時紀(jì)錄突發(fā)事件的發(fā)展過程，提供真實材料，按規(guī)定擬稿上報。

副組長：xx

職責(zé)：確保感染教師隔離后，班級工作的后續(xù)開展。幼兒及其他教師的隔離組織。(需隔離人員為班級教師下)監(jiān)督班級幼兒及教師避開隔離場所(隔離人員為非班級教師情況下)

組員：xxxx

(2)建立保障機(jī)制

安全保衛(wèi)小組

負(fù)責(zé)人：xx

職責(zé)：在突發(fā)疫情的前期處置過程中，負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等。

醫(yī)療救護(hù)小組

負(fù)責(zé)人：xx

后勤保障小組

負(fù)責(zé)人：xx

職責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場救援物資的配送、供給，日常應(yīng)急物資儲備。

現(xiàn)場清理小組：醫(yī)護(hù)人員

對患者活動過的場所進(jìn)行消毒。

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案4篇

在本文中我們將分享一些與“幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案”相關(guān)的內(nèi)容，應(yīng)急知識進(jìn)萬家，科學(xué)預(yù)防你我他，?為了提高公民應(yīng)急救援知識普及率，我們需要積極推廣應(yīng)急救援知識。已經(jīng)到了需要緊急行動的時候亟待準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案，我將為您提供一些有用的建議以便您做出正確的決策！

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案篇1

幼兒園開學(xué)前疫情演練預(yù)案

隨著新型冠狀病毒疫情的蔓延，孩子們的學(xué)習(xí)生活受到了很大的影響。為了確保幼兒園開學(xué)時的安全，保護(hù)孩子們的健康，幼兒園制定了一套詳細(xì)、具體且生動的疫情演練預(yù)案。

首先，幼兒園準(zhǔn)備了一系列演練材料，包括口罩、體溫計、消毒液和消毒紙巾等防疫用品。在演練之前，幼兒園的工作人員會對這些防疫用品進(jìn)行演示，讓孩子們了解如何正確佩戴口罩、如何使用體溫計測量體溫以及如何正確使用消毒液進(jìn)行手部消毒等。這樣可以培養(yǎng)孩子們正確的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)他們的健康意識。

其次，幼兒園制定了演練流程，并根據(jù)不同年齡段的孩子們進(jìn)行了細(xì)致的分工，確保每個孩子都可以參與到演練中來。演練開始前，工作人員會先為孩子們做簡單的疫情知識普及，讓他們了解病毒傳播的途徑、如何做好個人防護(hù)和衛(wèi)生習(xí)慣的重要性。然后，工作人員會示范演練流程，讓孩子們模仿學(xué)習(xí)。

演練流程包括以下幾個環(huán)節(jié)：首先，進(jìn)入校門時，所有孩子都需要接受體溫檢測。幼兒園會設(shè)立專門的體溫檢測點，工作人員會使用體溫計對每個孩子進(jìn)行測量，確保體溫正常。如果有發(fā)熱癥狀的孩子，會被當(dāng)即隔離并及時通知家長。接下來，幼兒園會為每個孩子發(fā)放一次性口罩，工作人員會耐心教孩子們正確佩戴口罩的方法。隨后，幼兒園會安排孩子們按班級順序進(jìn)入教室，確保人群流動有序。

在教室內(nèi)，幼兒園會按照疫情演練預(yù)案，教孩子們正確洗手的方法。工作人員會用生動形象的動畫片或示范模型來向孩子們展示如何使用肥皂和流水進(jìn)行有效的洗手。孩子們也可以自己參與其中，模仿正確的動作，進(jìn)一步鞏固學(xué)到的衛(wèi)生常識。

除了教室內(nèi)的演練，幼兒園還會組織戶外活動，比如晨練、游戲等。在這些活動中，工作人員會時刻關(guān)注孩子們的個人衛(wèi)生習(xí)慣，并給予相應(yīng)的指導(dǎo)和糾正。同時，幼兒園也會加強(qiáng)對公共場所的管理，定期對幼兒園進(jìn)行清潔消毒，以確保環(huán)境的清潔和安全。

幼兒園開學(xué)前的疫情演練預(yù)案不僅僅是為了保護(hù)孩子們的健康，更是為了讓孩子們在安全的環(huán)境下學(xué)習(xí)和成長。只有通過這樣詳細(xì)、具體且生動的演練，孩子們才能更好地掌握衛(wèi)生知識，并養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。相信幼兒園的努力，將為孩子們的健康成長帶來更多的保障。

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案篇2

首先，我們將采取多重防控措施，包括培訓(xùn)幼兒園工作人員意識和知識的提升，維護(hù)衛(wèi)生的加強(qiáng)以及家長配合等方面。

其次，我們將根據(jù)國家和地方的防疫要求，在校園衛(wèi)生方面增加投入，提高環(huán)境的清潔度、消毒度，確保每位幼兒的健康安全。

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案篇3

為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本園實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、工作目標(biāo)

1、普及各類突發(fā)傳染病事件的防治知識，提高廣大教職員工和幼兒的自我保護(hù)意識。

2、完善突發(fā)傳染病事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時采取措施，確保突發(fā)傳染病事件不在幼兒園園內(nèi)蔓延。

二、工作原則

1、預(yù)防為主、常備不懈

宣傳普及突發(fā)傳染病事件防治知識，提高全體教職員工的防護(hù)意識，加強(qiáng)日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)傳染病事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責(zé)任。成立幼兒園突發(fā)傳染病事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實幼兒園的突發(fā)傳染病事件的防治工作。

3、條塊結(jié)合、以塊為主

突發(fā)傳染病事件的預(yù)防與控制工作實行條塊結(jié)合、以塊為主、屬地管理。

4、快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效

建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財力儲備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照四早要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時準(zhǔn)確處置。

三、組織管理

（一）工作職責(zé)

成立由園長負(fù)責(zé)的幼兒園突發(fā)傳染病事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)如下：

1、根據(jù)教育行政主管部門的突發(fā)傳染病事件防治應(yīng)急預(yù)案制訂本園的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制，檢查、督促幼兒園各部門各項突發(fā)事件防治措施落實情況。

3、廣泛深入地開展突發(fā)傳染病事件的宣傳教育活動，普及突發(fā)事件防治知識，提高教職員工的科學(xué)防病能力。

4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度，及時掌握師生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)傳染病事件早期表現(xiàn)的師生，應(yīng)及時督促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

5、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動，努力改善衛(wèi)生條件，保證幼兒園教室、食堂、盥洗室及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

6、確保幼兒喝上安全飲用水，吃上放心飯菜。

7、及時向當(dāng)?shù)亟值泪t(yī)院或疾病預(yù)防控制部門和上級教育行政主管部門匯報幼兒園的突發(fā)傳染病事件的發(fā)生情況，并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

四、突發(fā)事件預(yù)防

（一）高度重視，切實加強(qiáng)對幼兒園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理幼兒園應(yīng)經(jīng)常對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。

（二）增加幼兒園衛(wèi)生投入，切實改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

（三）采取有效措施，強(qiáng)化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。

1、幼兒園食品從業(yè)人員必須持有效健康證、培訓(xùn)上崗并注意個人衛(wèi)生；對患有五病的人員必須100%的調(diào)離。

2、購銷和使用的食品應(yīng)當(dāng)定點采購并按規(guī)定驗收，禁止讓學(xué)生食用變質(zhì)的食品和三無產(chǎn)品；食品加工過程和儲藏必須生熟分開；餐飲具必須采用高溫或藥物嚴(yán)格消毒，并有保潔措施。

3、食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施，并落實專人、專鎖、專保管責(zé)任制，強(qiáng)化安全防范措施，防止投毒事件發(fā)生。

4、加強(qiáng)幼兒園生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。

5、大力開展愛國衛(wèi)生運動，重點搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，為學(xué)生提供一個安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

6、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園（學(xué)）前預(yù)防接種證查驗和登記制度，提高學(xué)生疫苗接種率，防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。

（四）加強(qiáng)健康教育，提高師生的防疫抗病能力。

1、培養(yǎng)幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。

2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性的傳染病的預(yù)防，通過黑板報、宣傳櫥窗以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識，提高教職員工及幼兒、家長的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。

3、進(jìn)行食品衛(wèi)生知識和預(yù)防食物中毒的專題教育，增強(qiáng)教職工識別腐敗變質(zhì)食品、三無產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力。

4、組織師生加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強(qiáng)體質(zhì)。

五、突發(fā)事件監(jiān)測和報告

幼兒園突發(fā)傳染病事件的內(nèi)容包括：重大傳染?。ǚ堑?、禽流感等）疫情、中毒事件（食物中毒等），以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

（一）突發(fā)事件監(jiān)測

1、建立突發(fā)傳染病事件的監(jiān)測系統(tǒng)。指定專人對師生員工中的缺勤者進(jìn)行逐一登記，查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀察，分析其發(fā)展趨勢，必要時采取進(jìn)一步的措施。

2、重視信息的收集。要與區(qū)疾病預(yù)防與控制中心建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的傳染病事件的情報，密切關(guān)注其動態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。

（二）突發(fā)事件報告

1、建立自下而上的突發(fā)傳染病事件逐級報告制度，并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運行，及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，有關(guān)幼兒園及上級教育行政主管部門實行24小時值班制，并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。

2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園傳染病事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告，確保信息暢通。

出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)及其他突發(fā)傳染病事件時，幼兒園有關(guān)部門應(yīng)立即向本園突發(fā)傳染病事件領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并以最快的通訊方式在2小時之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報告，同時向上級教育行政管理部門報告。

3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

六、保障措施

（一）組織機(jī)構(gòu)保障

幼兒園應(yīng)成立突發(fā)傳染病事件領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)突發(fā)傳染病事件的日常預(yù)防與控制工作。

（二）人力資源保障

定期接受衛(wèi)生部門組織的突發(fā)傳染病事件應(yīng)急處理知識、技能的培訓(xùn)和演練，熟悉突發(fā)傳染病事件的預(yù)防與控制知識，具有處理突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。

（三）財力和物資保障

幼兒園應(yīng)安排必要的經(jīng)費預(yù)算，為突發(fā)傳染病事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案篇4

幼兒園開學(xué)前疫情防控演練預(yù)案

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案5000字

我們聽了一場關(guān)于“幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案”的演講讓我們思考了很多，防災(zāi)減災(zāi)靠大家，和諧平安你我他，我們身邊隨時都可能發(fā)生一些事故。制定好應(yīng)急預(yù)案可以有效地減輕應(yīng)急情況帶來的影響，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面！

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案篇1

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案篇2

學(xué)校要進(jìn)行嚴(yán)格的體溫測量和記錄，實時追蹤學(xué)生的體溫狀況，這一步必不可少，也是安全的第一道防線。

所以要督促學(xué)生保持這些良好的習(xí)慣，其實即便不是為了應(yīng)對疫情，也應(yīng)該勤洗手多喝水。

減少群體性的會議和集會，傳達(dá)會議精神和學(xué)校要求的時候，可以層層傳遞，最終到達(dá)每個學(xué)生。

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案篇3

為了保障廣大師生員工生命安全和身體健康,全力做好中小學(xué)幼兒園新冠肺炎疫情防控工作,順利做好2020年春季開學(xué)前后相關(guān)工作,各校紛紛出臺了相關(guān)疫情防控實施條例，以下是我能網(wǎng)小編為大家?guī)淼年P(guān)于中小學(xué)開學(xué)后疫情防控工作中小學(xué)幼兒園2020年春季開學(xué)疫情防控工作指南及應(yīng)急預(yù)案開學(xué)準(zhǔn)備措施，以供大家參考!

中小學(xué)開學(xué)后疫情防控工作中小學(xué)幼兒園2020年春季開學(xué)疫情防控工作指南及應(yīng)急預(yù)案開學(xué)準(zhǔn)備措施

春季學(xué)期教學(xué)計劃要提前做好調(diào)整，提前儲備兩周使用量的口罩，家長等非校內(nèi)人員嚴(yán)禁進(jìn)校園……合肥市發(fā)布中小學(xué)幼兒園疫情防控開學(xué)工作方案，對返校前后的學(xué)校防護(hù)工作進(jìn)行了細(xì)化。

春季學(xué)期教學(xué)計劃將調(diào)整

要保證返校期間師生的安全，僅靠教育部門還不行。合肥市將加大聯(lián)防聯(lián)控，市、縣(市)區(qū)教育主管部門在屬地疫情防控指揮部統(tǒng)一部署下，加強(qiáng)與公安、交通運輸、衛(wèi)健、應(yīng)急管理、外事、市場監(jiān)管、疾控等部門聯(lián)系和溝通，多部門聯(lián)合保障安全。

由于今年春季學(xué)期有很長時間都是實施線上教學(xué)，返校前合肥市各學(xué)校要先進(jìn)行線上教學(xué)質(zhì)量評估，調(diào)整春季學(xué)期教育教學(xué)工作計劃，做好正式開學(xué)時無法正常返校學(xué)生的教學(xué)預(yù)案。同時根據(jù)教師身體健康情況，及時調(diào)配好師資，確保開學(xué)后正常教學(xué)。

學(xué)校須儲備一定數(shù)量口罩

物資儲備是返校前的一個重要工作，方案明確各中小學(xué)幼兒園對照有關(guān)要求配備體溫測量用品、手消毒用品、物表消毒劑及用品、垃圾處理用品，至少準(zhǔn)備可供兩周使用的防控物資。為已明確開學(xué)時間的學(xué)校師生員工配備2周使用量的一次性口罩。設(shè)立專門場地作為隔離空間并配置相應(yīng)用品。做好體溫測量用品的校準(zhǔn)工作，及時開展測溫儀器校驗工作。

可取餐回教室和宿舍就餐

為了避免聚集，師生就餐時除了分時段、固定座位、單向隔座、對向錯位、分散就餐，還建議以班級為單位，分批到食堂取餐，返回教室、宿舍或辦公室就餐?；蚍植团渌椭两淌摇⑺奚峄蜣k公室，嚴(yán)禁聚集就餐。就餐排隊時要保持1米距離。

返校后校園安全管理將加碼。對所有進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。

寄宿制學(xué)校實行校園封閉管理，師生員工在封閉時間內(nèi)不得外出;走讀學(xué)校實行相對封閉管理，師生員工在規(guī)定時間內(nèi)不得外出。家長及一切與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活保障無關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園。

中小學(xué)開學(xué)后疫情防控工作中小學(xué)幼兒園2020年春季開學(xué)疫情防控工作指南及應(yīng)急預(yù)案開學(xué)準(zhǔn)備措施

根據(jù)浙江省新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于有序推進(jìn)返學(xué)工作的指導(dǎo)意見》、《浙江省教育廳辦公室關(guān)于開展 2020 年春季開學(xué)專項督導(dǎo)和“三服務(wù)” 工作的通知》、紹興市新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組印(轉(zhuǎn))發(fā)的《紹興市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指引》和《紹興市教育系統(tǒng)開學(xué)前后疫情防控工作預(yù)案的通知》，為切實做好全市中小學(xué)(含幼兒園，下同)開學(xué)前后疫情防控工作，堅決切斷校外感染輸入校園和防止校內(nèi)交叉感染，確保疫情防控和返校開學(xué)“兩手抓、兩推進(jìn)”，特制定本工作方案。

一、全面做好師生返校前各項準(zhǔn)備工作

(一)做好組織領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備。各地各校要牢固樹立“把師生的生命安全和身體健康放在首位”的思想，制定建立“三案六組九制度”。周密制訂學(xué)校開學(xué)師生返崗復(fù)學(xué)工作方案，完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，制定師生“違禁返校”事件處置預(yù)案，圍繞“防輸入、防感染”細(xì)化各項工作措施并開展演練。建立體溫檢測、疫情摸排、后勤保障、教學(xué)管理、聯(lián)絡(luò)接待、應(yīng)急處置等六個工作組，建立屬地派出所、疾控中心、社區(qū)(村)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)相關(guān)人員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、校醫(yī)等多方參與的工作機(jī)制，確保工作有人做、環(huán)節(jié)無疏漏、流程相銜接。細(xì)化環(huán)境清潔消毒、錯時錯峰返校、體溫一日兩測、校園封閉管理、師生分散進(jìn)餐、缺課登記跟蹤、師生關(guān)愛幫扶、疫情信息報告、一例雙查追責(zé)等九項制度，抓好制度機(jī)制防疫。

(二)摸準(zhǔn)受控返校人員。各地各校要充分利用開學(xué)前的窗口期，嚴(yán)格執(zhí)行師生健康申報制度，做好“一人一表”健康登記。每天摸排師生“健康碼”賦碼、居家體溫檢測等狀況，摸清有無國內(nèi)疫情高風(fēng)險地區(qū)、境外國家(地區(qū))的旅居史、病例接觸史等動態(tài)信息，摸清從紹興市外返紹后接受醫(yī)學(xué)觀察情況。各校要根據(jù)“一人一表”摸排出不能返校的師生名單，名單要同時通報當(dāng)?shù)劓?zhèn)街、社區(qū)(村)，并借助校地聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制落實醫(yī)學(xué)觀察工作。掌握來華留學(xué)生、外籍教師、港澳臺師生等擬返紹和購票信息，妥善做好信息比對和勸阻返校工作。

(三)預(yù)備防控物資設(shè)施。各校要根據(jù)辦學(xué)規(guī)模，在開學(xué)前一周配置到位疫情防控所需足量物資，主要包括口罩、體溫檢測儀、隔離線樁、洗手液、消毒液等，供應(yīng)商應(yīng)提供相關(guān)產(chǎn)品合格證明。重視洗手設(shè)施的修繕與完備，因需設(shè)置好校門以內(nèi)區(qū)域的體溫檢測點及風(fēng)雨棚、檢測分流通道。在離校門口最近處設(shè)置好至少一個臨時隔離室，有住校生的學(xué)校還要在宿舍區(qū)設(shè)置臨時隔離室，臨時隔離室要有明顯標(biāo)識，數(shù)量應(yīng)參照住校生人數(shù)按比例設(shè)定。臨時隔離室可參照省教育廳《校園集中隔離醫(yī)學(xué)觀察點設(shè)置運行指南》設(shè)置，在當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門、疾控中心的指導(dǎo)下設(shè)置運作。

(四)開展環(huán)境清潔消毒。開學(xué)前一周，各校要根據(jù)《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南(試行)》(浙教防控辦函〔2020〕5號)要求，對校園內(nèi)大門、門衛(wèi)室、扶梯(或電梯)、走廊、教室(包括功能教室、實訓(xùn)場所)、寢室、食堂、衛(wèi)生間、圖書館、會議室和室內(nèi)活動場所等進(jìn)行徹底清潔消毒、清潔，衛(wèi)生間配備足量的洗手液。要在當(dāng)?shù)丶部刂行牡闹笇?dǎo)下合理安排消毒間隔次數(shù)，按規(guī)定做好消毒后地面、臺面等殘留物的清潔，并做好室內(nèi)場所通風(fēng)工作。

(五)提前告知開學(xué)時間。根據(jù)教育部、省教育廳的相關(guān)規(guī)定，全市中小學(xué)原則上實行分類、錯峰開學(xué)(具體開學(xué)安排另行通知)。中小學(xué)開學(xué)時間正式明確后，市教育局提前一周通過越牛新聞、紹興教育公眾號、中小學(xué)校園網(wǎng)等方式向社會發(fā)布。各地各學(xué)校第一時間通過各種渠道將錯時錯峰開學(xué)時間告知每一位師生，提醒學(xué)生一律不得早于規(guī)定時間返校，強(qiáng)調(diào)“綠碼”按時返校和“黃碼、橙碼(即境外來紹人員)、紅碼”醫(yī)學(xué)觀察的規(guī)定。

(六)加強(qiáng)防疫知識培訓(xùn)。學(xué)校要根據(jù)先培訓(xùn)后上崗原則，在開學(xué)一周前做好對教職工以及相關(guān)工作組成員的防控知識、操作規(guī)范、應(yīng)急處置等防疫培訓(xùn)，指導(dǎo)做到規(guī)范值守、溫情勸導(dǎo)、剛性執(zhí)行。學(xué)校要通過電子屏、宣傳欄、標(biāo)語等途徑，做好國家防疫政策、科學(xué)防疫常識的校園宣傳工作。要通過短信、微視頻等提前向家長推送學(xué)校開學(xué)疫情防控規(guī)定、受控返校措施、測溫流程、日常衛(wèi)生習(xí)慣、活動就餐規(guī)定等，確保早知曉、早準(zhǔn)備。

(七)引導(dǎo)教師提前返校。根據(jù)疫情變化情況，引導(dǎo)離紹教師及時返回紹興，并按規(guī)定做好醫(yī)學(xué)觀察工作。按照“留足預(yù)留量、保證線上教育教學(xué)正常開展”的原則，分批分類有序做好教職工的返校工作。校級領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和相關(guān)工作人員要提前返校，統(tǒng)籌做好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作。符合返崗條件的教職工原則上至少在學(xué)生返校三天前全部到崗到位，并統(tǒng)籌開展專項培訓(xùn)、防疫準(zhǔn)備。對于不能如期返校的“受控”教職工，學(xué)校要做好崗位補缺等相關(guān)準(zhǔn)備工作。

(八)調(diào)整優(yōu)化教學(xué)計劃。各地要指導(dǎo)學(xué)校做好線上教育教學(xué)與線下常態(tài)教育教學(xué)的統(tǒng)籌銜接工作，通過對學(xué)生線上居家學(xué)習(xí)情況的科學(xué)測評、診斷摸底，及時調(diào)整好新學(xué)期的教育教學(xué)計劃，科學(xué)確定教學(xué)起點，合理安排教學(xué)進(jìn)度。要切實加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生健康工作，適當(dāng)增加戶外體育活動和自習(xí)時間，并切實加強(qiáng)近視聯(lián)防聯(lián)控工作。開學(xué)后將統(tǒng)籌相應(yīng)時間彌補教學(xué)時間不足(具體安排另行通知)。

二、精準(zhǔn)做好師生返校時“受控進(jìn)出”校門工作

(九)有序組織錯時返校。疫情防控期間，各地要結(jié)合實際，加強(qiáng)與當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門研商后，統(tǒng)籌離紹學(xué)生返紹返校時間，科學(xué)做好醫(yī)學(xué)觀察工作。根據(jù)錯時錯峰要求，組織學(xué)生分批返校，具體開學(xué)時間和批次安排另行通知。各校實行“一校一策”錯時上學(xué)和彈性離校，盡量錯開上下班高峰，盡力避免校門口家長大量集聚，原則上500人以上學(xué)校應(yīng)采取分年級錯時上、下學(xué)辦法，尤其是開學(xué)第一天上午要有充裕時間用于安排學(xué)生有序錯峰返校，確保進(jìn)校體溫檢測等排查工作井然有序。

(十)加強(qiáng)交通組織管理。各校要加強(qiáng)開學(xué)返校時校園周邊的交通組織工作，在當(dāng)?shù)亟痪块T的支持下有效疏解開學(xué)交通壓力。全力做好離紹返校師生從車站到學(xué)校的接運工作，不提倡師生員工乘坐公共交通上下學(xué)(班)。校車按國家疾控中心相關(guān)技術(shù)方案消毒和組織乘坐。公交專線或校車司乘人員防疫工作按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

(十一)強(qiáng)化全員體溫檢測。學(xué)校要在校門口設(shè)立檢查點，按照“不漏一車、不少一人”要求，對所有進(jìn)入學(xué)校的車輛和人員嚴(yán)格實施“一問、二測、三查、四處置”的“受控進(jìn)入”校門檢查流程。根據(jù)市教育局《師生體溫檢測方案及應(yīng)急處置預(yù)案》(方案另發(fā)，具體流程見后)，細(xì)化本校的操作辦法和應(yīng)急處置流程，師生員工進(jìn)入學(xué)校必須逐一接受體溫檢測，體溫正常的方可進(jìn)校。校內(nèi)宿舍樓、食堂入口也要設(shè)置體溫檢測點，對住校師生實行每日晨、午、傍晚、寢前體溫四檢，對其他師生實行至少每日晨、午體溫兩檢，對員工實施每日晨、午、晚體溫三檢。非本校師生確因工作需要進(jìn)校的，要落實專人接待，控制在校時長。

(十二)嚴(yán)格落實“七個一律”。各地各校要堅持師生員工返校條件，嚴(yán)格做到：無“健康碼”綠碼的一律不允許返校，有發(fā)燒或有咳嗽、乏力等癥狀的一律不允許返校，曾被確診、疑似或接受集中隔離觀察、居家隔離且無醫(yī)療機(jī)構(gòu)治愈證明或無當(dāng)?shù)胤揽刂笓]部出具的相關(guān)證明的一律不允許返校，當(dāng)?shù)芈?lián)防聯(lián)控機(jī)制規(guī)定需要隔離的一律不允許返校。另外，幼兒園除報到當(dāng)日，平時家長一律不得入園;中小學(xué)家長一律不進(jìn)校園;快遞、外賣實行無接觸式配送，一律不得進(jìn)校園。

(十三)精準(zhǔn)實施應(yīng)急處置。學(xué)校如發(fā)現(xiàn)教職員工、學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀，要按照“第一時間隔離、送醫(yī)、報告”的原則，對有發(fā)燒或咳嗽癥狀的學(xué)生，應(yīng)立即為其佩戴口罩并引導(dǎo)至校內(nèi)“臨時隔離點”隔離，并及時告知家長送定點發(fā)熱門診就診，對教職工應(yīng)立即為其佩戴口罩，直接送定點發(fā)熱門診就診;對近期有國內(nèi)疫情高風(fēng)險地區(qū)、境外國家(地區(qū))旅居史、病例接觸史的師生員工，直接撥打120處置。做好有發(fā)燒或有咳嗽等癥狀師生員工離校情況登記，并當(dāng)天錄入“紹興市教育局返崗復(fù)學(xué)健康數(shù)據(jù)調(diào)查系統(tǒng)”。如果出現(xiàn)診斷為確診病例或疑似病例,應(yīng)立即按照《指引》采取措施,并及時配合疾控機(jī)構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查，對密切接觸人員馬上實施隔離措施，及時將疫情發(fā)生單位、地點、時間、人數(shù)、疫情經(jīng)過、接觸史、初步分析原因、組織救治等情況上報市教育局。

(十四)強(qiáng)化違禁處置管理。對不符合條件強(qiáng)行返校的學(xué)生，若出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的，及時撥打110處置或撥打120送醫(yī);若體溫正常的，通過校地聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制直接送回其家庭。如遇學(xué)生或家長不配合檢查、挑釁滋事、干擾學(xué)校秩序的，則會同當(dāng)?shù)毓?、疾控部門采取果斷措施阻止其進(jìn)校，并及時向?qū)俚胤揽刂笓]部和上級教育主管部門報送突發(fā)情況和處置信息。

三、周密做好師生返校后有序防控工作

(十五)實施校內(nèi)網(wǎng)格管理。全面實施校內(nèi)網(wǎng)格化管理，將每個班級、每個教室、每間宿舍劃分為網(wǎng)格單元，落實班主任、宿管員、寢室長為網(wǎng)格員，指導(dǎo)師生在疫情期間不串門、不在校外租房居住。加強(qiáng)疫情防控知識宣傳，在場所出入口顯著位置張貼宣傳資料和溫馨提示。校醫(yī)務(wù)室要做好醫(yī)務(wù)人員值班值守安排。建立疫情期間學(xué)生出校門登記基本信息制度，非特殊情況一律不出校門，盡量減少與校外人員的接觸。

(十六)堅決做到“八個暫?！?。各校教室、宿舍、食堂等人群聚集場所每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘，嚴(yán)禁安排學(xué)生在密閉環(huán)境下學(xué)習(xí)和活動，體育課盡量安排戶外空曠的場地進(jìn)行。同時，落實“八個暫?！币?，即暫停學(xué)生校內(nèi)外大型集體活動;暫停組織學(xué)生參加離校類的學(xué)習(xí)、競賽、交流、實踐等活動(支持企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)的中職學(xué)校頂崗實習(xí)生除外);暫停走讀生晚自修;暫停組織教師參加離校教研活動;暫停小學(xué)生放學(xué)后托管服務(wù)(如家長有強(qiáng)烈需求的，學(xué)?？梢孕姓酁閱挝贿M(jìn)行托管，不宜安排跨年級班級組班避免交叉接觸);暫停學(xué)校體育場館向社會開放;暫停中小學(xué)校內(nèi)超市營業(yè);暫停使用所有空調(diào)(預(yù)先切斷電源)。

(十七)強(qiáng)化飲食衛(wèi)生管理。根據(jù)《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南(試行)》要求，定期科學(xué)安排環(huán)境消殺工作。廢棄口罩放置在設(shè)有標(biāo)志的帶蓋垃圾專用桶內(nèi)，校內(nèi)醫(yī)療廢棄物、隔離觀察場所產(chǎn)生的生活垃圾，按醫(yī)療廢棄物處理，做到日產(chǎn)日清。垃圾收集設(shè)施消毒每天2次，食堂、餐廳每日至少消毒一次，嚴(yán)防環(huán)境消殺帶來的次生災(zāi)害。加強(qiáng)對食堂、飲用水和校外配餐等檢驗檢查，重點檢查食品原料采購與存儲、加工，食堂員工體溫檢測，餐飲具消毒，加工場所消毒，食堂排風(fēng)通氣等。推行分餐制或食堂送餐制，可通過統(tǒng)一配餐、錯時用餐、單邊隔位就座、增加就餐批次等辦法降低集中就餐人員密度。督促學(xué)生餐前餐后勤洗手，每批用餐結(jié)束后對餐桌位等做好清潔。暫停校外人員在學(xué)校食堂用餐。

(十八)強(qiáng)化師生住校管理。師生宿舍實行全封閉管理，每個宿舍區(qū)要安排專門人員實行24小時門禁管理，落實一名中層及以上干部帶班，做好住校師生的身份檢驗和體溫檢測工作。要教育指導(dǎo)住校生做好寢室衛(wèi)生，做好寢室定期通風(fēng);不共用、混用臉盆毛巾、牙缸、牙刷等用品，寢室間不串門走動。嚴(yán)禁非本宿舍區(qū)住宿師生進(jìn)入，鼓勵有條件的學(xué)生盡量走讀、暫不住校。各地各?？筛鶕?jù)當(dāng)?shù)貙嶋H確定開學(xué)后的兩周內(nèi)是否安排住校生回家。要切實加強(qiáng)幼兒園午睡室的定期通風(fēng)和紫外線消毒等工作。

(十九)強(qiáng)化健康教育管理。各地各校要引導(dǎo)師生按照《校園預(yù)防新型冠狀病毒感染師生個人防護(hù)要點指南》，引導(dǎo)師生員工在疫情解除前不去疫情重點防控地區(qū)，避免接觸疫情重點防控地區(qū)來訪者，減少外出活動，不集會、不聚餐，外出時做好個人防護(hù)工作。充分運用“開學(xué)第一課”等手段，將防疫知識教育結(jié)合在教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)，引導(dǎo)師生積極參加體育鍛煉，交談、就餐等保持適當(dāng)距離，養(yǎng)成健康生活方式。教育師生養(yǎng)成勤洗手、垃圾分類投放的習(xí)慣，嚴(yán)禁隨地吐痰，注意咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生禮儀。

(二十)強(qiáng)化重點人員管理。嚴(yán)格落實因病缺課登記和追蹤制度，及時將相關(guān)信息上報“紹興市教育局返崗復(fù)學(xué)健康數(shù)據(jù)調(diào)查系統(tǒng)”。嚴(yán)格返崗復(fù)學(xué)審查制度，師生員工病愈或隔離期滿后，需持醫(yī)療機(jī)構(gòu)、屬地防控指揮部等證明到學(xué)校衛(wèi)生室(保健室)復(fù)核確認(rèn)登記，持校醫(yī)(保健老師)出具的證明返崗復(fù)學(xué)。嚴(yán)格家庭健康報告制度，密切關(guān)注師生員工家庭成員健康狀況，如出現(xiàn)異常情況報告屬地按有關(guān)防疫要求處置。

(二十一)強(qiáng)化師生關(guān)愛幫扶。整合學(xué)校心理工作力量，為師生提供心理咨詢、心理干預(yù)和心理支持。對于不能如期返校的學(xué)生，正常開學(xué)后要建立關(guān)愛臺賬。對接受隔離的學(xué)生組織開展定人定時訪問，做好居家生活、心理疏導(dǎo)和學(xué)習(xí)方面的指導(dǎo)幫助;學(xué)生返校后，學(xué)校要制定個別化的教學(xué)輔導(dǎo)方案予以幫扶。做好特殊困難群體以及援鄂醫(yī)療隊員、一線醫(yī)務(wù)人員子女的教育關(guān)愛和幫扶工作。堅持“一人一案”落實日常關(guān)愛教師，統(tǒng)籌各學(xué)科教師力量，實施關(guān)愛幫扶。

(二十二)加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)。各地各個學(xué)校及時宣傳疫情情況、最新政策，深入挖掘新冠肺炎疫情防控中的“大國擔(dān)當(dāng)、全民抗疫、一線戰(zhàn)疫”等生動事例，因校制宜開展主題教育活動，引導(dǎo)廣大師生樹立正確的人生觀、生命觀、價值觀。做好家長和學(xué)生中對防控措施有情緒人員的思想工作，做到可疑對象一個不漏，盡力打消不具備返校條件師生的返校念頭。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)謠言的動態(tài)巡查監(jiān)測，教育師生員工理性對待疫情信息，不信謠、不傳謠。組織專人關(guān)注各類輿情，及時進(jìn)行回應(yīng)和處置。

四、層層壓實開學(xué)返校工作責(zé)任

(二十三)落實屬地管理責(zé)任。各區(qū)、縣(市)教體局應(yīng)參照本方案要求，結(jié)合實際制定本地開學(xué)師生返校工作方案，加強(qiáng)對所轄學(xué)校的疫情防控管理和教育教學(xué)工作指導(dǎo)。執(zhí)行“疫情沒有得到基本控制前不開學(xué)、學(xué)校基本防控條件不具備不開學(xué)、師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實保障不開學(xué)”要求，會同當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門組織審定各校開學(xué)工作“一校一方案”并進(jìn)行開學(xué)準(zhǔn)備工作到位情況的評估驗收，未能通過的堅決不予開學(xué)，確保各項防控要求落實到位。

(二十四)落實學(xué)校主體責(zé)任。各校要成立由主要負(fù)責(zé)人任組長的開學(xué)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控和教育教學(xué)工作。圍繞開學(xué)工作建立相關(guān)工作小組，各工作小組由相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)任組長，各司其職做好預(yù)案制訂、職責(zé)分解、工作培訓(xùn)、組織實施、檢查督促等工作。建立學(xué)校、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握師生員工健康狀況，及時收集和確認(rèn)相關(guān)信息。嚴(yán)格執(zhí)行疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，按規(guī)定渠道和要求及時報送。

(二十五)維護(hù)校園安全穩(wěn)定。新冠疫情防控期間，學(xué)校復(fù)學(xué)需要凝聚社會、學(xué)校、家庭三方力量。各地各校黨組織要統(tǒng)籌調(diào)動整合基層黨組織各方資源，基層黨組織要堅持守土有責(zé)，組織黨員干部帶頭落實包干責(zé)任。充分發(fā)揮工青婦、紅十字會等群團(tuán)組織力量，提高全校防控積極性和有效性。及時關(guān)注和掌握“返?！比藛T情緒動態(tài)，深入細(xì)致排查疫情和不穩(wěn)定風(fēng)險隱患。妥善處置各類涉疫涉穩(wěn)糾紛，真正讓師生“足不出戶”即可表達(dá)訴求、解決問題，嚴(yán)防發(fā)生因疫情引發(fā)的校園群體性事件。全面加強(qiáng)重點部位、人員密集場所、危險物品的安全防護(hù)，做好校園安全各項工作，落實校園安全管理各項責(zé)任。

(二十六)嚴(yán)肅實施督查追責(zé)。各區(qū)、縣(市)教體局要層層壓實工作責(zé)任，教育督導(dǎo)部門、責(zé)任督學(xué)要切實加強(qiáng)工作督查。對未如實上報健康信息的學(xué)生家長和教職工，要敦促其如實按時填報，必要時可通報屬地防控指揮部協(xié)同做好工作。對摸排工作出現(xiàn)漏報、瞞報或工作不到位的教職員工，對未按本方案規(guī)定擅自組織學(xué)生返校的學(xué)校和教育行政部門，對校園疫情防控工作不力造成師生大面積交叉感染的學(xué)校，對督導(dǎo)力量不到位的教育行政、教育督導(dǎo)部門，將根據(jù)造成的后果進(jìn)行責(zé)任倒查和嚴(yán)肅問責(zé)。

以上工作方案具體結(jié)束時間以上級教育行政部門通知為準(zhǔn)。

中小學(xué)開學(xué)后疫情防控工作中小學(xué)幼兒園2020年春季開學(xué)疫情防控工作指南及應(yīng)急預(yù)案開學(xué)準(zhǔn)備措施

為切實貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要指示精神，堅決落實國家、省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的統(tǒng)一部署和要求，全力做好疫情防控開學(xué)工作，保障廣大師生員工生命安全和身體健康，根據(jù)《安徽省教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于印發(fā)各級各類學(xué)校開學(xué)工作指南(一)的通知》及《六安市中小學(xué)幼兒園疫情防控開學(xué)工作指導(dǎo)方案》精神，結(jié)合我校實際，制定本方案。

一、開學(xué)安排

(一)開學(xué)前期準(zhǔn)備

1、分別建立學(xué)生層面和教職工層面防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，即學(xué)校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校、教研組、教師三級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時收集和報送相關(guān)信息;引導(dǎo)廣大師生不信謠、不造謠，做好師生員工(學(xué)生、老師、行政教輔、安保、環(huán)衛(wèi)、食堂、宿管)疫情摸排防控工作(見《六安中學(xué)疫情防控人員摸排工作方案》)，建立全校師生安全檔案(追蹤健康數(shù)據(jù)至少14天)。全覆蓋、無遺漏，不走過場，留痕跡，努力將疫情阻隔在校園之外，為正式開學(xué)打下堅實基礎(chǔ)。(責(zé)任人：謝正奎)

2、進(jìn)一步做好學(xué)校疫情防控物資采購工作，并督促各班級做好班級疫情防控物資采購，提醒所有教職工、學(xué)生及家長做好個人疫情防控必需物品采購：一次性醫(yī)用外科口罩、體溫計、手持式紅外體溫監(jiān)測儀、消毒液等。全面檢修校園公共場所(水房、浴池、廁所等)水龍頭，配備足夠的洗手液或肥皂。(責(zé)任人：姜巨堂)

3、加強(qiáng)校園巡查，做好防火防盜工作，進(jìn)行一次鍋爐、煤氣、食堂、宿舍等全方位安全大檢查，預(yù)防安全事故。(責(zé)任人：謝正奎)

4、至少進(jìn)行一次全面校園衛(wèi)生清掃和消毒工作，徹底清除衛(wèi)生死角，全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。(責(zé)任人：姜巨堂)

5、制定《六安中學(xué)疫情防控期間食堂開學(xué)工作方案》，要求方案詳實，可操作性強(qiáng)，嚴(yán)查食堂工作人員身體健康狀況，嚴(yán)控食品進(jìn)貨渠道，嚴(yán)管食品進(jìn)入校園流程。做好宿舍學(xué)生返校前及返校后的相關(guān)工作。(責(zé)任人：姜巨堂)

6、加強(qiáng)師生防控技能培訓(xùn)。由醫(yī)務(wù)室制定《六安中學(xué)疫情防控知識及宣傳手冊》?！妒謨浴穬?nèi)容包括疫情防控的相關(guān)知識及開學(xué)后，針對教職工和全體學(xué)生及家長進(jìn)行的校園疫情的宣傳安排。配備相關(guān)器材，設(shè)置隔離觀察室，制定工作預(yù)案，用以緊急短暫隔離觀察身體不適師生。(責(zé)任人：姜巨堂)

7、繼續(xù)做好延遲開學(xué)期間學(xué)生“停課不停學(xué)”工作，制定《六安中學(xué)疫情防控期間教師開學(xué)準(zhǔn)備工作方案》，提前做好各項準(zhǔn)備工作。(責(zé)任人：徐舟明)

8、繼續(xù)做好延遲開學(xué)期間學(xué)生“停課不停學(xué)”工作，制定《六安中學(xué)疫情防控期間教師開學(xué)教研工作方案》，做好疫情防控下的教研準(zhǔn)備工作。(責(zé)任人：趙照)

9、制定《六安中學(xué)疫情防控期間學(xué)生課外活動工作方案》，合理引導(dǎo)學(xué)生開展非聚集性課外文體活動，豐富學(xué)生延遲開學(xué)期間及返校后的課余生活。(責(zé)任人：梅偉)

10、制定《六安中學(xué)疫情防控期間學(xué)生活動中心工作方案》，合理安排好高二藝術(shù)生專業(yè)課學(xué)習(xí)及高一社團(tuán)非聚集性活動的開展;制定《六安中學(xué)疫情防控期間心靈驛站工作方案》，做好開學(xué)前網(wǎng)上心理咨詢及開學(xué)后的心理輔導(dǎo)工作。(責(zé)任人：吳厚松)

11、制定《六安中學(xué)2020年高一招生工作方案》，籌劃好新一屆高一招生工作。(負(fù)責(zé)人：吳孝俊)

12、制定《六安中學(xué)疫情防控期間班主任減負(fù)增效工作方案》，落實疫情防控期間的班主任減負(fù)增效工作。(負(fù)責(zé)人：梅偉)

13、通過網(wǎng)絡(luò)視頻會議等形式指導(dǎo)好各年級部準(zhǔn)備好近期及開學(xué)前的相關(guān)準(zhǔn)備工作。(責(zé)任人：金先順、張本春)

14、制定《六安中學(xué)黨總支疫情防控期間工作方案》，發(fā)揮黨員模范作用，開展好相關(guān)工作。(責(zé)任人：莫欽)

(二)開學(xué)進(jìn)校流程

1、根據(jù)疫情防控排查情況，由政教處牽頭制定《六安中學(xué)疫情防控期間學(xué)生返校須知》，通知學(xué)生及家長出發(fā)前自行檢測體溫，若體溫超過37.3℃，暫時不要返校，繼續(xù)居家觀察休息。返校學(xué)生需要佩戴口罩，做好自我防護(hù)。

2、校門實行封閉管理制度，未開學(xué)前，除值班人員外，嚴(yán)禁任何人員提前返校。教職工有特殊事宜確需進(jìn)入校園的，需經(jīng)過當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)核實批準(zhǔn)后，履行進(jìn)校程序進(jìn)入;開學(xué)后嚴(yán)格按照進(jìn)出門制度執(zhí)行。

3、由保衛(wèi)科制定《六安中學(xué)疫情防控期間師生進(jìn)出門管理制度》，做好師生的進(jìn)出門管理工作。師生進(jìn)校將分年級、分班級、分時段、分校門進(jìn)入，進(jìn)門前自覺接受體溫檢測(由班主任、班級任課老師、年級主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同參與)，體溫正常進(jìn)入校門;若體溫超過37.3℃，回家觀察休息，必要時到醫(yī)院就診。疫情防控期間除我校師生外，嚴(yán)格控制外來人員。

(三)開學(xué)后續(xù)保障

1、組織上好“開學(xué)第一課”——通過疫情防控廣播班會、主題班會、知識競賽、觀看視頻、專題圖片展等多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。(責(zé)任處室：政教處、團(tuán)委)

2、結(jié)合全國疫情防控工作，開展感恩教育系列活動(征文、主題演講、書畫展、知識競賽、辯論賽等)，引導(dǎo)師生不信謠、不造謠，懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、熱愛祖國。(責(zé)任處室：政教處、團(tuán)委)

3、繼續(xù)加強(qiáng)疫情防控各項工作：加強(qiáng)進(jìn)出門管理，督促師生正常佩帶口罩，切實加強(qiáng)每天師生晨檢、午檢工作(住校生早、中、晚)，疫情匯總上報工作。各級在防控中如發(fā)現(xiàn)疑似疫情癥狀和異常情況，立即第一時間上報學(xué)校疫情聯(lián)絡(luò)員，學(xué)校第一時間安排上報并采取應(yīng)急措施。(責(zé)任處室：辦公室)

4、師生錯時放學(xué)、分散用餐。為避免人員集中，三個年級分開就餐、分時段就餐，就餐、放學(xué)途中不要講話，減少交叉感染。(責(zé)任處室：教務(wù)處、總務(wù)處)

5、強(qiáng)化住校生管理，做好宿舍的消毒、通風(fēng)、體溫測量等工作。(責(zé)任處室：總務(wù)處、年級部)

6、做好辦公室、教室、宿舍、食堂等場所每天噴霧消毒，做好教室、教師辦公室的衛(wèi)生、通風(fēng)工作，尤其要做好垃圾的及時清理等。(責(zé)任處室：總務(wù)處、年級部)

7、做好疫情防控下師生的心理輔導(dǎo)工作。(責(zé)任處室：團(tuán)委、年級部)

8、做好疫情防控期間的“三風(fēng)”督查工作。(責(zé)任處室：“三風(fēng)”督導(dǎo)中心)

9、做好疫情防控期間的教研工作。(責(zé)任處室：課堂研究中心)

10、做好疫情防控期間的校園安全管理工作。(責(zé)任處室：安全管理辦公室)

11、做好疫情防控期間的食堂、寢室、浴室管理工作。嚴(yán)禁學(xué)生在校外流動攤點、餐飲店、“小飯桌”等場所就餐，原則上走讀生回家就餐，住校生在校就餐;浴室要分時段、分批次開放，每使用一批次就消毒一次。(責(zé)任處室：食寢管理辦公室)

12、開展好疫情防控期間的支部活動。(責(zé)任處室：黨支部)

二、重點工作

(一)壓實防控責(zé)任。根據(jù)學(xué)校疫情防控實施方案和本方案工作分工，領(lǐng)導(dǎo)組成員要明確職責(zé)，做好落實，提高政治站位，高度重視疫情防控工作，堅決克服僥幸心理，以最大決心、最嚴(yán)措施、最大努力爭取最好結(jié)果。切實加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮，堅持“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”，以最高等級、最嚴(yán)密措施，做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)、守土負(fù)責(zé)。

(二)全面摸排情況。加強(qiáng)與上級防疫部門、市教育局、開發(fā)區(qū)社會發(fā)展局的溝通聯(lián)系，積極配合開展重點人員篩查、醫(yī)學(xué)隔離、疫情防控宣傳教育等工作，對師生員工進(jìn)行逐人全面摸排工作，實行責(zé)任倒追制度。

(三)控制聚集活動。在疫情防控期間，暫停學(xué)生社會實踐、志愿服務(wù)等活動。嚴(yán)控師生離校參加研學(xué)、講學(xué)、參觀、評比、藝術(shù)考級和考試等活動，暫緩教師外出學(xué)習(xí)交流活動。嚴(yán)禁教師參加任何形式的校外集體活動或補課活動。

(四)加強(qiáng)綜合管控。嚴(yán)格落實門衛(wèi)管理制度，實行封閉式管理，人員進(jìn)出校園必須嚴(yán)格登記、詢問、體溫監(jiān)測;嚴(yán)格校領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度，嚴(yán)控外來人員入校。正式開學(xué)前，切實做好疫情防控物資儲備、校園集中消毒、排查傳染風(fēng)險、制定在疫區(qū)和隔離學(xué)生的學(xué)習(xí)支持方案，做好疫情動態(tài)監(jiān)測和輿情應(yīng)對等工作，保障順利開學(xué)。

(五)健全日報制度。成立巡防小組，建立師生員工請假缺課登記和溯源追查制度。班主任加強(qiáng)對學(xué)生每日身體狀況排查，及時發(fā)現(xiàn)并報告異常情況，由學(xué)校作出相應(yīng)處置。繼續(xù)執(zhí)行學(xué)校疫情防控“日報告”“零報告”制度，發(fā)現(xiàn)異常情況須在第一時間向市教育局報送相關(guān)信息，按照疫情防控相關(guān)程序要求開展應(yīng)急處置工作。

(六)強(qiáng)化教育宣傳。組織上好“開學(xué)第一課”疫情防控知識課。注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成和日常行為引導(dǎo)管控，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)合理的體育鍛煉，提高自身免疫力。加強(qiáng)班主任、校醫(yī)等相關(guān)人員防疫衛(wèi)生管理專項培訓(xùn)，完善相應(yīng)設(shè)施條件，提高校園衛(wèi)生安全管理水平。

(七)家校防疫一體。健全完善家校疫情防控溝通機(jī)制，暢通家校溝通渠道，指導(dǎo)家庭開展疫情防控。引導(dǎo)家長配合學(xué)校做好學(xué)生身體健康狀況排查，第一時間向?qū)W校反饋學(xué)生身體異常信息。學(xué)校對不能按時返校上課的學(xué)生給予人文關(guān)懷，組織開展必要的心理疏導(dǎo)和線上學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

(八)規(guī)范工作紀(jì)律。疫情防控期間，嚴(yán)格落實值班值守制度，校領(lǐng)導(dǎo)、各處室、年級負(fù)責(zé)人、班主任等24小時通訊暢通，疫情防控工作報送信息確保時效性。

(九)有序開展教學(xué)。延遲開學(xué)期間，組織三個年級有序開展線上教學(xué)、線上答疑和作業(yè)輔導(dǎo)，做到“停課不停學(xué)”。提前做好相關(guān)課程規(guī)劃安排，確保開學(xué)后高質(zhì)量開展課堂教學(xué)，圓滿完成學(xué)年教學(xué)任務(wù)。

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案篇4

2.搞好園公共場所環(huán)境衛(wèi)生，消滅鼠害、滅蚊、滅蠅。對人員密集的教室、食堂、幼兒午休室、辦公室、會議室、定期進(jìn)行消毒。

4.保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)?？倓?wù)處定期組織對供水系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒。

5.定期組織師生員工體檢。保障師生有病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。

　6.按國家計免制度對幼兒進(jìn)行甲、乙肝疫苗接種，并逐步開展風(fēng)疹、水痘、流感、流腮等疫苗的預(yù)防接種工作。

8.園保健人員要不斷學(xué)習(xí)更新傳染病防治知識，提高診療水平。

(四)疫情報告 1.園師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應(yīng)立即向園保健室報告。

3.園保健室要做好自身防護(hù)工作和醫(yī)務(wù)室內(nèi)的消毒工作，盡量避免發(fā)生室內(nèi)感染，千萬傳染病的擴(kuò)散。

◆應(yīng)急處理組職責(zé) 根據(jù)疫情狀況組織制定停課、局部封鎖、病人隔離等措施方案供領(lǐng)導(dǎo)小組決策，報上級部門同意后組織實施。

有流行病學(xué)史中的任何一條，符合臨床表現(xiàn)中任意 2 條。

2、做好健康衛(wèi)生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式，教育引導(dǎo)全校教職員工和學(xué)生家長全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識。科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生在家開展適度的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

3、嚴(yán)格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度，按時、精準(zhǔn)報告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門，不遲報、漏報、瞞報。

4、錯時安排學(xué)生入校和離校時間，家長須在校門外接送學(xué)生且不得占用公共通道，接送孩子的家長佩戴口罩，接到孩子后及時離開。

5、持續(xù)深入開展健康教育，鼓勵師生加強(qiáng)體育鍛煉，保證正常作息，增強(qiáng)身體素質(zhì)。

2、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等，衛(wèi)生保潔人員要定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。

4.通過多種方式，對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。

5.統(tǒng)一對教具、器械、玩具、寢具、餐（飲）具及環(huán)境進(jìn)行消毒，保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。

5.做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解幼兒動態(tài)，建立工作臺賬并及時上報。

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案篇5

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案集錦6篇

積極推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)事業(yè)，構(gòu)建和諧平安校園，只有積極開展應(yīng)急預(yù)案演練才能更好地應(yīng)對突發(fā)事件。應(yīng)急預(yù)案需要有足夠的預(yù)警措施減輕應(yīng)急壓力，定期評估和更新應(yīng)急預(yù)案能夠幫助組織提前做好準(zhǔn)備嗎？歡迎來到本篇文章幼兒教師教育網(wǎng)編輯今天為您整理的是“幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案”，本文會給您帶來不少收獲！

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案【篇1】

疫情當(dāng)前應(yīng)面向教師做好開學(xué)期間衛(wèi)生防疫、疫情防控、應(yīng)急心理輔導(dǎo)等工作培訓(xùn)。以下是我能網(wǎng)小編為大家?guī)淼年P(guān)于中小學(xué)幼兒園2020年春季開學(xué)疫情防控工作指南及應(yīng)急預(yù)案開學(xué)準(zhǔn)備措施中小學(xué)開學(xué)后疫情防控工作，以供大家參考!

中小學(xué)幼兒園2020年春季開學(xué)疫情防控工作指南及應(yīng)急預(yù)案開學(xué)準(zhǔn)備措施中小學(xué)開學(xué)后疫情防控工作

為科學(xué)有序地做好我市學(xué)生返校后疫情防控工作，提高師生防控和應(yīng)對疫情的能力，有效防范疫情在學(xué)校的暴發(fā)，保障學(xué)生、教職員工的身體健康和生命安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，制定如下方案：

一、學(xué)生返校后常規(guī)防控措施

(一)中小學(xué)生返校后常規(guī)措施

1. 開學(xué)時立即啟動入校體溫檢測制度，嚴(yán)控進(jìn)校人員管理。在圖書館、食堂、會議室、宿舍樓等人群密集場所均要配置體溫槍，必要時測量體溫后入內(nèi)。

2.每日對教職員工和學(xué)生進(jìn)行晨檢、因病缺勤登記與報告、復(fù)課證明等日常防控工作。不允許帶病上學(xué)或上班。因病缺課(勤)人員應(yīng)由校醫(yī)根據(jù)醫(yī)院返校證明和隔離期限確認(rèn)后，方可返校。校醫(yī)和保健老師應(yīng)做好個人防護(hù)，預(yù)防飛沫傳播和接觸傳播，相關(guān)廢物進(jìn)行有效消毒處理。

3.如發(fā)現(xiàn)有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳等)和異常情況的，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，向?qū)W校疫情報告人報告，并戴上醫(yī)用外科口罩。學(xué)校立即向所在地疾控中心報告，配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。并按照要求向教育主管部門報告。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

4.全面做好校園環(huán)境的清潔，垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈、整潔的校園環(huán)境。對物體表面和室內(nèi)空氣等定期按指南進(jìn)行消毒。

5.每天做好各類教學(xué)和生活、工作場所的通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通。

6.疫情形勢穩(wěn)定前，不舉辦聚集性的活動。

7.鼓勵教職員工和學(xué)生積極參加體育鍛煉，保證正常作息，增強(qiáng)體質(zhì)。

8.食堂采購人員、送貨人員和查驗人員在工作期間做好個人防護(hù)。加強(qiáng)對集體配餐單位監(jiān)控管理，督促落實送餐到校人員的健康管理和個人衛(wèi)生防護(hù)。

9.食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實索證索票，不得使用來源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購食用野生動物。

10.持續(xù)、深入開展健康教育。

11.對不按照要求進(jìn)行報告、隔離的教職員工和學(xué)生，進(jìn)行批評教育，責(zé)令其限期改正。對發(fā)生新型冠狀病毒肺炎患者和疑似病例隱瞞、緩報、謊報的，疏于管理或玩忽職守造成嚴(yán)重后果的，按規(guī)定追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人責(zé)任。

(二)高校學(xué)生返校后常規(guī)措施

1.開學(xué)時立即啟動入校體溫檢測制度，嚴(yán)控進(jìn)校人員管理。在圖書館、食堂、會議室、宿舍樓等人群密集場所配置體溫槍，必要時測量體溫后入內(nèi)。

2.妥善安排分批返校的重點人員，在校內(nèi)集中健康觀察和管理，安排專人指導(dǎo)和服務(wù)，提供生活保障和心理輔導(dǎo)。管理和服務(wù)人員注意做好個人防護(hù)。妥善安排因疫情誤課學(xué)生的教育教學(xué)活動。

3.每日對非重點人群的教職員工(含食堂從業(yè)人員等)和學(xué)生進(jìn)行晨檢、因病缺勤登記與報告、復(fù)課證明等日常防控工作。不允許帶病上學(xué)或上班。因病缺課(勤)人員應(yīng)由校醫(yī)根據(jù)醫(yī)院返校證明和隔離期限確認(rèn)后，方可返校。校醫(yī)應(yīng)做好個人防護(hù)，預(yù)防飛沫傳播和接觸傳播，相關(guān)廢物進(jìn)行有效消毒處理。

4.如發(fā)現(xiàn)有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳等)和異常情況的，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，向?qū)W校疫情聯(lián)絡(luò)員報告，并戴上醫(yī)用外科口罩。學(xué)校立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門報告，配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。出現(xiàn)明顯癥狀送院治療后，居住環(huán)境等應(yīng)及時在當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下進(jìn)行終末消毒。并按照要求向?qū)俚丶膊】刂浦行?、教育主管部門報告。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

5.全面做好校園環(huán)境的清潔，垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈、整潔的校園環(huán)境。對物體表面和室內(nèi)空氣等定期按指引進(jìn)行消毒。

6.每天做好各類教學(xué)和生活、工作場所的通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通。

7.疫情形勢穩(wěn)定前，不舉辦聚集性的活動。

8.鼓勵教職員工和學(xué)生積極參加體育鍛煉，保證正常作息，增強(qiáng)體質(zhì)。

9.校醫(yī)院應(yīng)針對新型冠狀病毒的傳染源、傳播途徑和易感人群，結(jié)合醫(yī)院自身實際情況，制訂醫(yī)院感染防控預(yù)案和工作流程，做好感染性醫(yī)療廢物處置和管理。開展診療和健康監(jiān)測時，醫(yī)務(wù)人員注意做好個人防護(hù)。

10.食堂采購人員、送貨人員和查驗人員在工作期間做好個人防護(hù)。加強(qiáng)對集體配餐單位監(jiān)控管理，督促落實送餐到校人員的健康管理和個人衛(wèi)生防護(hù)。

11.食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實索證索票，不得使用來源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購食用野生動物。

12.持續(xù)、深入開展健康教育。

13.對不按照要求進(jìn)行報告、隔離的教職員工和學(xué)生，進(jìn)行批評教育，責(zé)令其限期改正。對發(fā)生新型冠狀病毒肺炎患者和疑似病例隱瞞、緩報、謊報的，疏于管理或玩忽職守造成嚴(yán)重后果的，按規(guī)定追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人責(zé)任。

二、學(xué)生返校后應(yīng)急處置措施

學(xué)生返校后，一旦發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎病例，應(yīng)在強(qiáng)化各項常規(guī)預(yù)防措施的同時，要在衛(wèi)生健康部門和疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下，采取以病例管理為主的防控措施，嚴(yán)防疫情傳播。

1. 強(qiáng)化疫情每日“日報告、零報告”制度。各區(qū)教育局和學(xué)校指定專門人員每日定時向市教委報告本地、本校出現(xiàn)的病例或疑似病例。

2.避免人群聚集和流動。各區(qū)教育局和學(xué)校不得組織師生參加各類大型集體活動。學(xué)生的社會實踐、社區(qū)服務(wù)等活動應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。學(xué)校也不要安排教師外出參加大型教學(xué)教研活動。加強(qiáng)學(xué)校人員出入的管理，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。暫停成人教育和業(yè)余培訓(xùn)班教學(xué)活動。不得向任何機(jī)構(gòu)提供場所舉辦各類培訓(xùn)活動。

3.加強(qiáng)校園環(huán)境的清潔及消毒工作。對學(xué)生宿舍、食堂、教室、圖書館、廁所等人群聚集的場所要按照相關(guān)要求，安排專人負(fù)責(zé)定期進(jìn)行消毒，并保證空氣流通。

4.強(qiáng)化因病缺勤追蹤制度。對缺勤的師生員工要逐一進(jìn)行登記，并立即取得聯(lián)系，查明缺勤原因。對學(xué)校師生員工每日進(jìn)行體溫監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱患者，勸其及時就醫(yī)或居家隔離觀察。對在高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、設(shè)有內(nèi)高班學(xué)校，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱的學(xué)生，立即學(xué)校臨時隔離觀察點隔離，密切關(guān)注學(xué)生病情變化，適時送往醫(yī)院。

5.調(diào)整教學(xué)方式。中小學(xué)若發(fā)現(xiàn)個別確診或疑似病例，在對密切接觸者進(jìn)行隔離觀察的同時，可對確診或疑似病例所在班級暫停集中上課。若學(xué)校發(fā)現(xiàn)多個班級有學(xué)生感染，會商衛(wèi)生健康部門研判后，可報請轄區(qū)政府批準(zhǔn)后，予以全校停課，并及時報告上級教育行政部門。對于出現(xiàn)確診或疑似病例的高校，學(xué)?？筛鶕?jù)其活動范圍，在相應(yīng)范圍內(nèi)調(diào)整教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，暫時避免集中上課。

6.建立快速緊急應(yīng)對機(jī)制。一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例，要果斷采取措施，堅決實施隔離，切斷病源在學(xué)校內(nèi)的傳播。要在第一時間內(nèi)向轄區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報告，同時利用學(xué)校臨時隔離觀察點進(jìn)行隔離觀察(一人一室)，并及時聯(lián)系有關(guān)醫(yī)療部門使用專用車輛送指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治與隔離。對確診或疑似病例同宿舍人員及其密切接觸者要按照疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)指定隔離醫(yī)學(xué)觀察點進(jìn)行隔離觀察。

7.加強(qiáng)宣傳工作與輿論導(dǎo)向，尊重和滿足師生的知情需求。在大力宣傳防治知識的同時，在衛(wèi)生健康部門的指導(dǎo)下，主動、及時、準(zhǔn)確的在校內(nèi)發(fā)布有關(guān)信息，對學(xué)生和教職員工進(jìn)行正確的引導(dǎo)，穩(wěn)定師生情緒、心態(tài)，消除師生員工不必要的緊張和恐懼心理。

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一、恢復(fù)線下培訓(xùn)前

1.制定恢復(fù)線下培訓(xùn)工作方案。已取得辦學(xué)許可證并依法進(jìn)行登記、具備辦學(xué)資質(zhì)的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)按照屬地管理要求，精準(zhǔn)制定教職員工(含校內(nèi)外聘、外包人員，下同)及學(xué)生(含學(xué)員，下同)恢復(fù)線下培訓(xùn)工作方案。分支機(jī)構(gòu)或培訓(xùn)點需制定獨立的恢復(fù)線下培訓(xùn)工作方案。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要在恢復(fù)線下培訓(xùn)時間確定后四日內(nèi)，將恢復(fù)線下培訓(xùn)工作方案報屬地教育主管部門審核并經(jīng)實地驗收合格，且反復(fù)推演后方可組織實施。公布的恢復(fù)線下培訓(xùn)時間前不組織線下培訓(xùn)，機(jī)構(gòu)基本防控條件不具備不組織線下培訓(xùn)，師生和機(jī)構(gòu)公共衛(wèi)生安全得不到切實保障不組織線下培訓(xùn)，恢復(fù)線下培訓(xùn)工作方案未通過審核、實地驗收不合格、未反復(fù)推演不組織線下培訓(xùn)。

2.完善應(yīng)急預(yù)案和工作機(jī)制。根據(jù)《安徽省學(xué)校突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急管理指引》，結(jié)合實際完善疫情防控應(yīng)急預(yù)案。建立并完善八項制度，即新冠肺炎疫情報告制度、學(xué)生晨午(晚、課前)檢制度、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復(fù)課證明查驗制度、宣傳和健康教育制度、心理咨詢與干預(yù)制度、外來人員入校管理制度和校園清潔與學(xué)習(xí)生活場所消毒制度，明確崗位職責(zé)，落實具體責(zé)任人，繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控“日報告、零報告”制度。根據(jù)屬地疫情防控部門的工作要求，建立健全機(jī)構(gòu)、班級、家庭協(xié)同防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，暢通信息，落實各項防控工作。建立健全機(jī)構(gòu)與屬地教育主管部門、衛(wèi)生防疫部門、街道社區(qū)等聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，根據(jù)屬地疫情防控要求，不斷健全防控措施和疫情處置機(jī)制，加強(qiáng)對各項防控措施落實情況的督查，構(gòu)筑機(jī)構(gòu)疫情防控嚴(yán)密防線。

3.開展教職員工和學(xué)生健康排查。每天排查教職員工和學(xué)生健康狀況和行程動向，建立教職員工和學(xué)生健康檔案，做好教職員工和學(xué)生健康全覆蓋監(jiān)測工作，做到一人一表、不漏一人、動態(tài)管理。對照《安徽省學(xué)生和教職員工新冠肺炎風(fēng)險人群判定標(biāo)準(zhǔn)》，確定教職員工和學(xué)生健康狀況等級。根據(jù)健康狀況確定返校人員名單，堅決杜絕教職員工和學(xué)生帶病、帶隱患返校。所有返校的教職員工和學(xué)生根據(jù)《安徽省學(xué)校新冠肺炎師生員工個人防護(hù)手冊》，簽訂承諾書。

4.引導(dǎo)教職員工和學(xué)生安全有序分批返校。根據(jù)屬地教育主管部門安排，通知在外地的教職員工和學(xué)生安全有序返回辦學(xué)場所所在地。所有返回的人員，必須嚴(yán)格遵守當(dāng)?shù)匾咔榉揽叵嚓P(guān)管理規(guī)定。凡參與屬地疫情防控工作的教職員工，要在返校前14天向機(jī)構(gòu)及社區(qū)申報，并自覺居家隔離觀察。對仍在武漢等重點疫區(qū)和境外的人員，可以暫緩返回辦學(xué)場所所在地，根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾?guī)定，“一人一案”，再確定具體返校時間。實行教職員工分批返校返崗，不符合返校返崗條件、未經(jīng)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一安排不得提前返校返崗，要求教職員工采用合理的方式返校返崗并做好個人防護(hù)。返校返崗教職員工納入機(jī)構(gòu)防控日常管理?；謴?fù)線下培訓(xùn)時間確定后，落實錯峰、分批開展培訓(xùn)的要求，及時將恢復(fù)線下培訓(xùn)通知、課時安排、注意事項及聯(lián)系人告知每一位學(xué)生、家長，確保每一位學(xué)生和家長知曉機(jī)構(gòu)相關(guān)工作安排及防控要求，分班分批有序安排學(xué)生恢復(fù)線下培訓(xùn)，提倡采用網(wǎng)上報到方式，減少學(xué)生聚集頻次。要求教職員工和學(xué)生按照《安徽省學(xué)校新冠肺炎師生員工個人防護(hù)手冊》做好個人防護(hù)。

5.做好防控物資儲備、隔離觀察場所設(shè)置等工作。落實《安徽省中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作指引》的要求，返校前至少準(zhǔn)備可供兩周使用的防控物資并保障持續(xù)配備，多渠道自主籌集消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫檢測儀及體溫計等防控儲備物資，安排專人管理，科學(xué)、安全存儲。設(shè)置隔離(健康)觀察室，按標(biāo)準(zhǔn)完成隔離(健康)觀察室物資配備及環(huán)境消毒。明確隔離(觀察)辦法、要求，落實與屬地教育主管部門、衛(wèi)生防疫部門、定點醫(yī)院發(fā)熱門診的聯(lián)絡(luò)人及聯(lián)絡(luò)方式，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀時立即進(jìn)行暫時隔離(健康)觀察。

6.開展環(huán)境衛(wèi)生整治。清掃和消毒所有場所，徹底消除衛(wèi)生死角，保持環(huán)境整潔，加強(qiáng)各類場所的通風(fēng)，根據(jù)疫情防控的需要調(diào)整清潔和消毒頻率，按照不同場所的特點開展預(yù)防性消毒，對門崗區(qū)、教學(xué)區(qū)、圖書館(室)、食堂、宿舍、公共浴室、衛(wèi)生間、生活垃圾站等重點區(qū)域加強(qiáng)防控監(jiān)管，確保辦學(xué)場所符合國家和省關(guān)于消防、環(huán)保、衛(wèi)生、食品經(jīng)營等管理規(guī)定要求。檢查辦學(xué)場所供水設(shè)施設(shè)備，尤其要高度重視洗手設(shè)施的修繕和完備。提供餐飲服務(wù)的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、招收寄宿學(xué)員的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，按照《安徽省學(xué)校新冠肺炎疫情重點場所防控工作指引》，做好食堂供餐和住宿安排準(zhǔn)備工作。

7.強(qiáng)化疫情防控知識培訓(xùn)。繼續(xù)通過各種途徑和方式向教職員工、學(xué)生和家長宣傳疫情防控相關(guān)知識，引導(dǎo)教職員工、學(xué)生和家長提高防范意識，做好科學(xué)防護(hù)。同時加強(qiáng)《中華人民共和國傳染病防治法》等法律法規(guī)的宣傳教育，增強(qiáng)教職員工、學(xué)生和家長法律意識?；謴?fù)線下培訓(xùn)前對教職員工進(jìn)行疫情防控(包含春季傳染病防控)知識和技能全員培訓(xùn)，開展公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處置演練，確保所有人員掌握應(yīng)急處置工作流程，依法、科學(xué)、精準(zhǔn)開展疫情防控工作。要在辦學(xué)場所顯著位置張貼防疫常識、宣傳圖標(biāo)。

8.加強(qiáng)辦學(xué)場所安全管理。嚴(yán)格落實“同一教學(xué)時段內(nèi)生均教學(xué)用房建筑面積不少于3平方米”規(guī)定，確保不擁擠、易疏散。根據(jù)學(xué)生數(shù)，合理設(shè)置入校通道和體溫檢測方式，保證學(xué)生能有序、分散進(jìn)入辦學(xué)場所。嚴(yán)格落實辦學(xué)場所封閉式管理，做好進(jìn)出通道的管控，恢復(fù)線下培訓(xùn)前學(xué)生一律不得提前進(jìn)入辦學(xué)場所。符合返校返崗條件的教職員工和確因防控工作需要進(jìn)入辦學(xué)場所的人員進(jìn)入辦學(xué)場所時，必須嚴(yán)格落實查驗身份、體溫檢測、入校信息登記等流程，落實手衛(wèi)生措施后再進(jìn)入辦學(xué)場所，嚴(yán)禁任何人帶病進(jìn)入辦學(xué)場所。校外無關(guān)人員一律不得進(jìn)入辦學(xué)場所。

9.調(diào)整培訓(xùn)計劃。結(jié)合實際完善延遲培訓(xùn)工作方案，摸排教師情況，保證有相對穩(wěn)定的師資隊伍。完善教學(xué)管理制度、安全管理制度、員工管理制度、學(xué)生管理制度等規(guī)章制度。做好新進(jìn)教職員工和學(xué)生的健康審核工作。新進(jìn)的教職員工和學(xué)生，除符合有關(guān)規(guī)定外，還需進(jìn)行健康狀況摸排、監(jiān)測，確保身體健康。不得違規(guī)開展校外線上培訓(xùn)。向教職員工、學(xué)生及其家長做好宣傳解釋工作，取得對暫停線下培訓(xùn)活動的理解、配合與支持，并妥善處理好調(diào)課等相關(guān)事宜，切實保障學(xué)生和家長以及教職員工的合法權(quán)益。

二、返校途中

1.做好個人防護(hù)。符合返校條件的教職員工和學(xué)生在返校時，按照《安徽省學(xué)校新冠肺炎師生員工個人防護(hù)手冊》落實好返校途中防護(hù)措施，注意做好個人防護(hù)，避免長時間逗留在人群聚集的場所。要妥善保存旅行票據(jù)信息，以配合可能的密切接觸者的調(diào)查。到辦學(xué)場所按培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要求報告，登記相關(guān)信息，填寫健康卡。

2.強(qiáng)化門崗區(qū)管理。符合返校條件的教職員工和學(xué)生應(yīng)分批、有序返校。按照《安徽省學(xué)校新冠肺炎疫情重點場所防控工作指引》，強(qiáng)化門崗區(qū)管理，未按規(guī)定時間返校的，經(jīng)匯總后重新安排返校時間。

三、恢復(fù)線下培訓(xùn)后

結(jié)合實際嚴(yán)格執(zhí)行《安徽省中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作指引》，全面落實防控措施。

1.保持辦學(xué)場所環(huán)境衛(wèi)生。重點場所環(huán)境衛(wèi)生按照《安徽省學(xué)校新冠肺炎疫情重點場所防控工作指引》執(zhí)行，做好消毒通風(fēng)，對教室、辦公室、門廳、樓道、電梯、樓梯、衛(wèi)生間等進(jìn)行消毒，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通。提供餐飲服務(wù)的，提倡自帶餐具、分段錯峰、分餐進(jìn)食，避免聚集。招收寄宿學(xué)員的，應(yīng)加強(qiáng)宿舍管理，努力減少宿舍人員聚集。及時補充物資儲備，及時采購補充口罩、消毒液等消耗性物資，保證消毒清潔工作及時有效開展，全力做好服務(wù)保障。

2.加強(qiáng)安全管理。按照《安徽省學(xué)校新冠肺炎疫情重點場所防控工作指引》，強(qiáng)化門崗區(qū)等重點場所管理。繼續(xù)嚴(yán)格落實封閉式管理要求，校外無關(guān)人員一律不得進(jìn)入辦學(xué)場所。確因工作需要進(jìn)入辦學(xué)場所的，需提前聯(lián)系機(jī)構(gòu)并獲批準(zhǔn)后，由機(jī)構(gòu)對照健康標(biāo)準(zhǔn)確定入校人員名單，必須嚴(yán)格落實入校時查驗身份、體溫檢測、入校信息登記等流程，在做好個人防護(hù)措施的前提下，由接待人員陪同到指定場所。實施錯時、錯峰培訓(xùn)。加強(qiáng)出入管理，學(xué)生分班分批到校、離校，切實防止機(jī)構(gòu)門口交通擁擠及學(xué)生和家長大量聚集。合理安排學(xué)生課間分區(qū)域分散活動，減少交叉接觸。加強(qiáng)家長接送行為的宣傳教育和管理，通知家長培訓(xùn)前測量學(xué)生的體溫，凡有咳嗽、發(fā)熱等癥狀者一律不得接受培訓(xùn)并及時告知。引導(dǎo)家長在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)門外合適地點接送學(xué)生，家長之間保持一定距離，不聚集、不交談，即送(接)即走，一律不進(jìn)入辦學(xué)場所。按照《安徽省學(xué)校新冠肺炎師生員工個人防護(hù)手冊》要求，指導(dǎo)督促教職員工和學(xué)生落實個人防護(hù)措施。

3.開展多種形式的健康宣傳教育。繼續(xù)通過多種形式開展個人防護(hù)與消毒等防控知識宣傳和指導(dǎo)。普及呼吸道傳染病的防控知識，督促學(xué)生和教職員工做好自身防護(hù)，按要求佩戴口罩，及時洗手，保持清潔衛(wèi)生和充足睡眠，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。

4.落實疫情防控“兩案”“八制”。結(jié)合實際，強(qiáng)化組織保障，落實疫情防控“兩案”“八制”，即恢復(fù)線下培訓(xùn)工作方案和疫情防控應(yīng)急預(yù)案，落實新冠肺炎疫情報告制度、學(xué)生晨午(晚、課前)檢制度、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復(fù)課證明查驗制度、宣傳和健康教育制度、心理咨詢與干預(yù)制度、外來人員入校管理制度和校園清潔與學(xué)習(xí)生活場所消毒制度，密切監(jiān)測教職員工和學(xué)生健康狀況，做好教職員工和學(xué)生健康全覆蓋監(jiān)測工作，做到一人一表、不漏一人、動態(tài)管理。嚴(yán)格落實疫情防控“日報告、零報告”制度，按時、精準(zhǔn)向?qū)俚亟逃鞴懿块T報送，不得漏報、遲報、瞞報。法定代表人要依法履行責(zé)任，全力做好服務(wù)保障。繼續(xù)強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控，做好各項防控措施落實情況的自查自糾，確保部署到位、責(zé)任明確到位、人員組織到位、情況摸排到位、物資保障到位、應(yīng)急措施到位、自查自糾到位、聯(lián)防聯(lián)控到位。

5.強(qiáng)化疫情防控應(yīng)急處置。如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎癥狀(如發(fā)熱、乏力、咳嗽、腹瀉等)和異常情況的，立即按照《安徽省學(xué)校突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急管理指引》，啟動應(yīng)急預(yù)案，并及時聯(lián)系屬地衛(wèi)生防疫部門請求指導(dǎo)處理，協(xié)調(diào)開展相關(guān)處置工作。安排專人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職員工或?qū)W生的家長聯(lián)系，掌握其健康狀況。

6.規(guī)范培訓(xùn)行為。規(guī)范、細(xì)化培訓(xùn)安排，不得“超綱教學(xué)”、“提前教學(xué)”，不得組織開展任何形式的考試、評比、比賽、展示等活動，不組織、不參加任何形式的交流研討調(diào)研活動，不組織大型集體活動，不組織集中備課。規(guī)范收費行為，嚴(yán)格執(zhí)行國家關(guān)于校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收費的規(guī)定，對于培訓(xùn)對象未完成的培訓(xùn)課程，有關(guān)退費事宜嚴(yán)格按雙方合同約定以及相關(guān)法律規(guī)定辦理。

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在4月12日北京市新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作新聞發(fā)布會上，北京市明確了2020年北京市高考、中考時間安排。根據(jù)工作安排，優(yōu)先組織高三和初三年級開學(xué)，高三年級為4月27日開始返校;初三年級5月11日做好返校學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。其他各年級，以及中職學(xué)校、高等學(xué)校和幼兒園的返校安排，待確定后另行通知。(相關(guān)報道見04版)

抗疫進(jìn)入下半場，對于北京市而言，境外輸入病例成當(dāng)前最大風(fēng)險，其所承擔(dān)的“外防輸入”壓力尤其大。正是基于這樣的考量，在學(xué)生返校問題上，北京市有關(guān)部門高度謹(jǐn)慎，反復(fù)確認(rèn)、確保安全之下才做出了以上決策。

確定返校只是一個開端，后續(xù)還有大量工作要做。學(xué)生返校開啟了防疫新階段，能否確保萬無一失，是對學(xué)校疫情防控工作的莫大考驗。學(xué)校的疫情防控大抵可分為靜態(tài)和動態(tài)兩種類型。由于人員密集，加上流動性很大，僅僅做好物資準(zhǔn)備之類的靜態(tài)防控工作就很不容易，動態(tài)防控更是難上加難。

晨檢如何快速進(jìn)行，避免校門擁堵?學(xué)生往返路上如何避免接觸?如何統(tǒng)計全校師生的健康情況?食堂用餐怎么確保學(xué)生間的一米距離?在校園里口罩突然破了怎么辦……要妥善解決這一系列問題，學(xué)校的防控工作就必須責(zé)任到人，并進(jìn)行切實的培訓(xùn)和演練。

具體而言，學(xué)校要依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和相關(guān)部門的要求，依法落實防控責(zé)任。除了精確排查全體師生健康和籌備好充足的防控物資之外，學(xué)校還要建立行之有效的疫情防控應(yīng)急預(yù)案，對復(fù)課后的衛(wèi)生消毒、健康監(jiān)測、應(yīng)急處置等作出詳細(xì)的規(guī)定。

疫情防控是一項高度專業(yè)化的事情，來不得半點馬虎。專業(yè)的事情要由專業(yè)的人來做，學(xué)校要積極尋求疾控部門和醫(yī)院的專業(yè)人員進(jìn)校指導(dǎo)，實現(xiàn)科學(xué)精準(zhǔn)管理，構(gòu)筑起學(xué)校疫情防控的嚴(yán)密防線。惟其如此，才能為師生保駕護(hù)航。

學(xué)校的防控工作不能只著眼于當(dāng)下，還要立足長遠(yuǎn)。就近期而言，防控工作是出于“救急”的需要，要建設(shè)切合學(xué)校實際的疫情監(jiān)控的快速應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制。從長遠(yuǎn)安全看，還必須借此契機(jī)持之以恒強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生和健康教育。疫情總會過去，但健康教育卻永遠(yuǎn)不會過時，要以系統(tǒng)化的視角整合學(xué)校衛(wèi)生和健康教育的全部，將健康第一的觀念貫穿到教育過程中。

運動是最好的預(yù)防疾病的辦法。多進(jìn)行體育鍛煉，養(yǎng)成健康的生活方式，才能增強(qiáng)體質(zhì)、增強(qiáng)免疫力。誠如專家所言，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的健康知識，掌握必要的衛(wèi)生技能，養(yǎng)成健康的生活方式，對學(xué)生一生的健康至關(guān)重要，各級各類學(xué)校必須補上衛(wèi)生健康教育這一課。

當(dāng)下，疫情并沒有完全平息，還存在諸多變數(shù)，一旦情況有變，還須及時調(diào)整。近日，青島膠州和哈爾濱就先后摁下開學(xué)的“暫緩鍵”。北京相關(guān)部門也明確表示，如果疫情發(fā)展及防控形勢發(fā)生新的變化，相關(guān)安排將根據(jù)實際情況進(jìn)行動態(tài)調(diào)整?？傊?，一切以確保師生安全為最高宗旨。

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案【篇2】

中小學(xué)開學(xué)后疫情防控工作中小學(xué)幼兒園2020年春季開學(xué)疫情防控工作指南及應(yīng)急預(yù)案開學(xué)準(zhǔn)備措施

春季學(xué)期教學(xué)計劃將調(diào)整

學(xué)校須儲備一定數(shù)量口罩

可取餐回教室和宿舍就餐

為了避免聚集，師生就餐時除了分時段、固定座位、單向隔座、對向錯位、分散就餐，還建議以班級為單位，分批到食堂取餐，返回教室、宿舍或辦公室就餐?；蚍植团渌椭两淌?、宿舍或辦公室，嚴(yán)禁聚集就餐。就餐排隊時要保持1米距離。

返校后校園安全管理將加碼。對所有進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。

中小學(xué)開學(xué)后疫情防控工作中小學(xué)幼兒園2020年春季開學(xué)疫情防控工作指南及應(yīng)急預(yù)案開學(xué)準(zhǔn)備措施

一、全面做好師生返校前各項準(zhǔn)備工作

(一)做好組織領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備。各地各校要牢固樹立“把師生的生命安全和身體健康放在首位”的思想，制定建立“三案六組九制度”。周密制訂學(xué)校開學(xué)師生返崗復(fù)學(xué)工作方案，完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，制定師生“違禁返?！笔录幹妙A(yù)案，圍繞“防輸入、防感染”細(xì)化各項工作措施并開展演練。建立體溫檢測、疫情摸排、后勤保障、教學(xué)管理、聯(lián)絡(luò)接待、應(yīng)急處置等六個工作組，建立屬地派出所、疾控中心、社區(qū)(村)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)相關(guān)人員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、校醫(yī)等多方參與的工作機(jī)制，確保工作有人做、環(huán)節(jié)無疏漏、流程相銜接。細(xì)化環(huán)境清潔消毒、錯時錯峰返校、體溫一日兩測、校園封閉管理、師生分散進(jìn)餐、缺課登記跟蹤、師生關(guān)愛幫扶、疫情信息報告、一例雙查追責(zé)等九項制度，抓好制度機(jī)制防疫。

二、精準(zhǔn)做好師生返校時“受控進(jìn)出”校門工作

三、周密做好師生返校后有序防控工作

四、層層壓實開學(xué)返校工作責(zé)任

(二十三)落實屬地管理責(zé)任。各區(qū)、縣(市)教體局應(yīng)參照本方案要求，結(jié)合實際制定本地開學(xué)師生返校工作方案，加強(qiáng)對所轄學(xué)校的疫情防控管理和教育教學(xué)工作指導(dǎo)。執(zhí)行“疫情沒有得到基本控制前不開學(xué)、學(xué)?；痉揽貤l件不具備不開學(xué)、師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實保障不開學(xué)”要求，會同當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門組織審定各校開學(xué)工作“一校一方案”并進(jìn)行開學(xué)準(zhǔn)備工作到位情況的評估驗收，未能通過的堅決不予開學(xué)，確保各項防控要求落實到位。

以上工作方案具體結(jié)束時間以上級教育行政部門通知為準(zhǔn)。

中小學(xué)開學(xué)后疫情防控工作中小學(xué)幼兒園2020年春季開學(xué)疫情防控工作指南及應(yīng)急預(yù)案開學(xué)準(zhǔn)備措施

一、開學(xué)安排

(一)開學(xué)前期準(zhǔn)備

3、加強(qiáng)校園巡查，做好防火防盜工作，進(jìn)行一次鍋爐、煤氣、食堂、宿舍等全方位安全大檢查，預(yù)防安全事故。(責(zé)任人：謝正奎)

4、至少進(jìn)行一次全面校園衛(wèi)生清掃和消毒工作，徹底清除衛(wèi)生死角，全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。(責(zé)任人：姜巨堂)

11、制定《六安中學(xué)2020年高一招生工作方案》，籌劃好新一屆高一招生工作。(負(fù)責(zé)人：吳孝俊)

12、制定《六安中學(xué)疫情防控期間班主任減負(fù)增效工作方案》，落實疫情防控期間的班主任減負(fù)增效工作。(負(fù)責(zé)人：梅偉)

13、通過網(wǎng)絡(luò)視頻會議等形式指導(dǎo)好各年級部準(zhǔn)備好近期及開學(xué)前的相關(guān)準(zhǔn)備工作。(責(zé)任人：金先順、張本春)

14、制定《六安中學(xué)黨總支疫情防控期間工作方案》，發(fā)揮黨員模范作用，開展好相關(guān)工作。(責(zé)任人：莫欽)

(二)開學(xué)進(jìn)校流程

(三)開學(xué)后續(xù)保障

5、強(qiáng)化住校生管理，做好宿舍的消毒、通風(fēng)、體溫測量等工作。(責(zé)任處室：總務(wù)處、年級部)

7、做好疫情防控下師生的心理輔導(dǎo)工作。(責(zé)任處室：團(tuán)委、年級部)

8、做好疫情防控期間的“三風(fēng)”督查工作。(責(zé)任處室：“三風(fēng)”督導(dǎo)中心)

9、做好疫情防控期間的教研工作。(責(zé)任處室：課堂研究中心)

10、做好疫情防控期間的校園安全管理工作。(責(zé)任處室：安全管理辦公室)

12、開展好疫情防控期間的支部活動。(責(zé)任處室：黨支部)

二、重點工作

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案【篇3】

幼兒園開學(xué)前疫情防控演練預(yù)案

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案【篇4】

幼兒園開學(xué)前疫情演練預(yù)案

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案【篇5】

為認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)精神，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，堅決防止疫情向校園蔓延，確保師生生命安全和身體健康。各學(xué)校應(yīng)認(rèn)真制定開學(xué)工作方案，做到“一地一策”、“一校一案”。

以下是我能網(wǎng)小編為大家?guī)淼年P(guān)于中小學(xué)、幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學(xué)工作方案(預(yù)案)，以供大家參考!

中小學(xué)、幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學(xué)工作方案(預(yù)案)

各學(xué)校每日掌握師生員工健康狀況，實行“日報告”、“零報告”制度。

要對全體教職員工開展疫情防控、個人防護(hù)等知識和技能培訓(xùn)。對正在發(fā)熱或有疑似癥狀的師生員工要暫緩返校，絕不允許帶病返?；蛭唇獬t(yī)學(xué)觀察的師生員工返校。

嚴(yán)格實行校園封閉式管理，嚴(yán)禁外來無關(guān)人員進(jìn)入校園，所有場所設(shè)施暫不向社會開放。

開學(xué)前要對學(xué)校進(jìn)行徹底清潔，對物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理，保持教學(xué)、生活、工作、活動場所等通風(fēng)換氣。

嚴(yán)禁學(xué)校在開學(xué)前組織集中教學(xué)、實習(xí)實訓(xùn)等活動，嚴(yán)禁校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在開學(xué)前開展線下培訓(xùn)活動。

各學(xué)校要持續(xù)做好師生員工健康管理，開展晨午檢工作，落實“日報告”、“零報告”制度。做好缺勤、早退、請假記錄，對因病缺勤的師生員工及時追訪和上報。

要嚴(yán)格校園出入管理，師生員工進(jìn)入校門一律核驗身份和監(jiān)測體溫，不組織大型集體活動。

加強(qiáng)各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所等通風(fēng)換氣，保持教室、宿舍、食堂、浴室、體育活動場所等重點場所地面衛(wèi)生整潔，每日定期消毒并記錄。

加強(qiáng)餐(飲)具的清潔消毒，做到一人一具一用一消毒。

加強(qiáng)垃圾分類管理，及時收集清運。確保學(xué)校洗手設(shè)施運行正常，配備洗手液、肥皂等。

學(xué)校要設(shè)立(臨時)隔離室，位置相對獨立，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時立即進(jìn)行暫時隔離。

學(xué)校要制定疫情防控物資管理制度，科學(xué)使用，確保疫情防控物資“專物專用”

中小學(xué)、幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學(xué)工作方案(預(yù)案)

開學(xué)前

加強(qiáng)線上教學(xué)管理，學(xué)生每天線上學(xué)習(xí)不宜超過5課時，每課時教師講授不宜超過20分鐘。學(xué)生每天閱讀總時間、體育鍛煉時間均不低于1小時。

開學(xué)時

實行錯時、錯峰有序組織報名注冊工作，簡化入學(xué)程序，避免人員聚集。學(xué)校以班級為單位，暫定“抗擊疫情，愛我中華”為開學(xué)第一課主題，上好“開學(xué)第一課”。

開學(xué)后

實行師生晨檢、午檢，寄宿師生晚檢制度;用餐人數(shù)較多的學(xué)校實行錯峰用餐制度;做好直接參與救治新冠肺炎患者的一線醫(yī)務(wù)工作者，和援湖北醫(yī)療隊全體人員子女入園入學(xué)關(guān)心關(guān)愛工作。

近日，我市教育主管部門印發(fā)《巴中市中小學(xué)疫情防控工作要點》(以下簡稱“要點”)，及早謀劃中小學(xué)開學(xué)工作。

開學(xué)前線上教學(xué)

學(xué)生每天線上學(xué)習(xí)不宜超過5課時

要點要求，動態(tài)掌握師生健康狀況，建立詳實臺賬。收集所有返校師生健康卡，科學(xué)制定師生分期分批返校方案，加強(qiáng)師生健康監(jiān)測。密切關(guān)注從疫情防控重點區(qū)域返校的教職員工、學(xué)生和已醫(yī)學(xué)觀察、疑似、確診人員，每天掌握動態(tài)情況，落實從疫情高發(fā)地區(qū)返巴的師生居家隔離14天等措施。加強(qiáng)線上教學(xué)管理，學(xué)生每天線上學(xué)習(xí)不宜超過5課時，教師每課時講授不宜超過20分鐘。學(xué)生每天閱讀總時間、體育鍛煉時間均不低于1小時。

做好體溫計、口罩、消毒液等防護(hù)物資準(zhǔn)備，設(shè)置相對獨立的觀察室，落實醫(yī)護(hù)人員到校處置指導(dǎo)異常情況，加強(qiáng)防疫物資籌備。通過多種渠道積極引導(dǎo)師生和家長理性認(rèn)識疫情，提高科學(xué)防范意識，做好教職員工防控技能培訓(xùn);充分利用學(xué)校專(兼)職教師和本系統(tǒng)、全社會專業(yè)平臺，加強(qiáng)師生心理健康咨詢，跟蹤開展心理撫慰、危機(jī)干預(yù)，加強(qiáng)宣傳教育疏導(dǎo)。對確需進(jìn)校的人員嚴(yán)格體溫檢測，詳細(xì)做好相關(guān)記錄，嚴(yán)禁校外無關(guān)人員入校，嚴(yán)格學(xué)校門禁管理。

開學(xué)時上好“開學(xué)第一課”

暫定“抗擊疫情，愛我中華”主題

要點要求，對師生做好返程指導(dǎo)，要求途中盡量避開人群聚集的地方，不組織和參加未經(jīng)允許的聚集性活動，精心指導(dǎo)師生返校。嚴(yán)格執(zhí)行入校體溫檢測制度，在校門口、圖書館、食堂、宿舍、會議室等人員密集場所設(shè)置體溫監(jiān)測崗，決不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察的師生上班上學(xué)。落實安保人員值班值守，根據(jù)學(xué)校規(guī)模實行分年級、分時段有序進(jìn)校。

實行錯時、錯峰有序組織報名注冊工作，簡化入學(xué)程序，避免人員聚集。學(xué)校以班級為單位，暫定“抗擊疫情，愛我中華”為開學(xué)第一課主題，上好“開學(xué)第一課”，做好疫情防控知識宣傳教育和安全教育，提高學(xué)生防范意識和能力。做到“課前到書”，分班級、分短時段領(lǐng)取書本。宿舍管理人員及生活老師要科學(xué)調(diào)度，盡量分時段、分樓層安排學(xué)生整理內(nèi)務(wù)。

開學(xué)后落實防控舉措

實行師生晨午晚檢制度

要點要求，各級各類學(xué)校要落實校園疫情防控舉措，及時發(fā)現(xiàn)、報告并配合衛(wèi)健、疾控部門以及醫(yī)療機(jī)構(gòu)有效處置;落實因病缺勤登記與病因追蹤報告、復(fù)課證明查驗等日常防控工作。實行師生晨檢、午檢，寄宿師生晚檢制度，確保師生健康。合理安排教育教學(xué)活動，盡量避免人員過近接觸。

要點還對食品安全監(jiān)管，常態(tài)化衛(wèi)生保潔，社會輿論引導(dǎo)進(jìn)行了規(guī)范。要求用餐人數(shù)較多的學(xué)校實行錯峰用餐制度。做好食堂工作人員、采購人員、送貨人員和查驗人員等個人防護(hù)工作。嚴(yán)禁采購食用野生動物，強(qiáng)化食堂日常消毒，確保飲食安全。開展常態(tài)化衛(wèi)生保潔工作，重點抓好教室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、校車等清潔消毒，確保校園干凈整潔。落實專(兼)職人員全天候監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)輿情，重大輿情及時妥善處置、報告。通過網(wǎng)上家長會、多途徑家訪等方法及時同家長溝通交流，主動回應(yīng)關(guān)切。堅決做好直接參與救治新冠肺炎患者的一線醫(yī)務(wù)工作者和援湖北醫(yī)療隊全體人員子女入園入學(xué)關(guān)心關(guān)愛工作。

中小學(xué)、幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學(xué)工作方案(預(yù)案)

一、中小學(xué)校開學(xué)前

1.學(xué)校每日掌握教職員工及學(xué)生健康情況，實行“日報告”、“零報告”制度，并向主管部門報告。

2.學(xué)校對全體教職員工開展防控制度、個人防護(hù)與消毒等知識和技能培訓(xùn)。

3.開學(xué)前對學(xué)校進(jìn)行徹底清潔，對物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理，教室開窗通風(fēng)。

4.所有外出或外地的教職員工和學(xué)生，返回居住地后應(yīng)當(dāng)居家隔離14天后方可返校。

5.做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、消毒劑等防控物資的儲備。

6.設(shè)立(臨時)隔離室，位置相對獨立，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時立即進(jìn)行暫時隔離。

7.制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案，制度明確，責(zé)任到人，并進(jìn)行培訓(xùn)、演練，校長是本單位疫情防控第一責(zé)任人。

二、中小學(xué)校開學(xué)后

8.每日掌握教職員工及學(xué)生健康情況，加強(qiáng)對學(xué)生及教職員工的晨、午檢工作，實行“日報告”、“零報告”制度，并向主管部門報告。

9.妥善保管消毒劑，標(biāo)識明確，避免誤食或灼傷。實施消毒處理時，操作人員應(yīng)當(dāng)采取有效防護(hù)措施。

10.各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所(如教室、宿舍、圖書館、學(xué)生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)加強(qiáng)通風(fēng)換氣。每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風(fēng)，也可采用機(jī)械排風(fēng)。如使用空調(diào)，應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全，保證充足的新風(fēng)輸入，所有排風(fēng)直接排到室外。

11.加強(qiáng)物體表面清潔消毒。應(yīng)當(dāng)保持教室、宿舍、圖書館、餐廳等場所環(huán)境整潔衛(wèi)生，每天定期消毒并記錄。對門把手、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內(nèi)健身器材等高頻接觸表面，可用有效氯250～500mg/L的含氯消毒劑進(jìn)行擦拭，也可采用消毒濕巾進(jìn)行擦拭。

12.加強(qiáng)餐(飲)具的清潔消毒，餐(飲)具應(yīng)當(dāng)一人一具一用一消毒，建議學(xué)生自帶餐具。餐(飲)具去殘渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘;或采用熱力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈。

13.衛(wèi)生潔具可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒，作用30分鐘后，清水沖洗干凈。

14.確保學(xué)校洗手設(shè)施運行正常，中小學(xué)校每40～45人設(shè)一個洗手盆或0.6m長盥洗槽，并備有洗手液、肥皂等，配備速干手消毒劑，有條件時可配備感應(yīng)式手消毒設(shè)施。

15.加強(qiáng)垃圾分類管理，及時收集清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔，可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對其進(jìn)行消毒處理。

16.建議教師授課時佩戴醫(yī)用口罩。

17.嚴(yán)格落實教職員工及學(xué)生手衛(wèi)生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材、學(xué)校電腦等公用物品后、接觸動物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前，接觸污染物品之后，均要洗手。洗手時應(yīng)當(dāng)采用洗手液或肥皂，在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。

18.加強(qiáng)因病缺勤管理。做好缺勤、早退、請假記錄，對因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時追訪和上報。

19.不應(yīng)組織大型集體活動。

20.對教職員工、學(xué)生和家長開展個人防護(hù)與消毒等防控知識宣傳和指導(dǎo)。示范學(xué)生正確的洗手方法，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻。

三、出現(xiàn)疑似感染癥狀應(yīng)急處置

21.教職員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應(yīng)當(dāng)立即上報學(xué)校負(fù)責(zé)人，并及時按規(guī)定去定點醫(yī)院就醫(yī)。盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具，前往醫(yī)院路上和醫(yī)院內(nèi)應(yīng)當(dāng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩(或其他更高級別的口罩)。

22.學(xué)生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應(yīng)當(dāng)及時向?qū)W校反饋并采取相應(yīng)措施。

23.教職員工或?qū)W生中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例，應(yīng)當(dāng)立即向轄區(qū)疾病預(yù)防控制部門報告，并配合相關(guān)部門做好密切接觸者的管理。

24.對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者進(jìn)行風(fēng)險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等疑似癥狀時及時就醫(yī)。

25.專人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職員工或?qū)W生的家長聯(lián)系，掌握其健康狀況。

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案【篇6】

首先，我們將采取多重防控措施，包括培訓(xùn)幼兒園工作人員意識和知識的提升，維護(hù)衛(wèi)生的加強(qiáng)以及家長配合等方面。

其次，我們將根據(jù)國家和地方的防疫要求，在校園衛(wèi)生方面增加投入，提高環(huán)境的清潔度、消毒度，確保每位幼兒的健康安全。

幼兒園疫情應(yīng)急預(yù)案合集(5篇)

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準(zhǔn)備了以下關(guān)于“幼兒園疫情應(yīng)急預(yù)案 ”的范文，治病于無病之日，防災(zāi)于無災(zāi)之時，?全面準(zhǔn)確排查各類自然災(zāi)害。應(yīng)急預(yù)案需要經(jīng)過輿情分析媒體宣傳等降低風(fēng)險，我們?yōu)槟闾峁┻@些文件希望它們作為參考和使用對你有幫助！

幼兒園疫情應(yīng)急預(yù)案 (篇1)

為了提高我園全體師幼及家長疫情防控的能力和安全防范能力，指導(dǎo)和規(guī)范老師對疫情的應(yīng)急處置工作，減輕或者消除疫情突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)新鄭市有關(guān)疫情防控文件要求和安全工作要求，結(jié)合當(dāng)前疫情防控工作需要和我園實際情況，特制定我園疫情防控及安全等突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案如下：

一、工作目標(biāo)

1.進(jìn)一步普及疫情防控知識和安全防范知識技能，提高全園人員的安全意識和處置各類突發(fā)事件的能力。

2、完善疫情防控的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時采取措施，確保疫情發(fā)生后不在校園內(nèi)蔓延。

二、工作原則

1、預(yù)防為主、常備不懈

宣傳普及疫情防治知識，提高全園人員的防護(hù)意識和校園公共衛(wèi)生水平，加強(qiáng)日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)疫情的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責(zé)任。在新鄭市孟某某鎮(zhèn)疫情防控專班的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立學(xué)校突發(fā)疫情事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學(xué)校的突發(fā)疫情事件的防治工作。

3、快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效

建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財力儲備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時準(zhǔn)確處置。

三、組織管理

學(xué)校成立由王某某園長負(fù)責(zé)的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實我園的疫情防控事件防治及報告工作。主要成員及職責(zé)如下：

園長王某某（電話***）負(fù)責(zé)校園疫情防控事件的日常應(yīng)急管理工作，督促檢查學(xué)校預(yù)防措施的落實，組織協(xié)調(diào)有關(guān)部門開展安全隱患的排查、整改；

副園長馬某某(電話***)負(fù)責(zé)校園安全及后勤事宜的日常管理，狠抓安全衛(wèi)生工作，消除一切不安全的隱患。

副園長常某某（電話***）負(fù)責(zé)恢復(fù)和維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序，穩(wěn)定師生思想情緒；做好校園輿情分析和校園網(wǎng)監(jiān)督管理，及時把握師生思想動態(tài)；

衛(wèi)生保健副園長范某某（電話***）負(fù)責(zé)宣傳推廣學(xué)生疫情防控知識和應(yīng)急防護(hù)知識教材，并開展宣傳教育；

疫情上報人孟某某老師（電話***）會同有關(guān)部門做好疫情防控和校園突發(fā)公共事件的信息匯總、上報和事件定性；

疫情防控及安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)安排以下工作：

1、根據(jù)上級主管部門的疫情防控應(yīng)急預(yù)案，制訂我園的疫情防控應(yīng)急預(yù)案。

2、建立健全疫情突發(fā)防治責(zé)任制，檢查、督促學(xué)校各部門各項突發(fā)事件防治措施落實情況。

3、廣泛深入地開展疫情知識的宣傳教育活動，普及疫情知識，提高師生員工的科學(xué)防病能力。

4、加強(qiáng)全園師幼及家長安全宣傳和安全教育，組織好全園師幼的防震、消防等安全演練活動，杜絕擁擠踩踏和消防、溺水等安各類安全事故的發(fā)生，提高全體師幼的安全防護(hù)能力和安全防范技能。

5、建立幼兒缺課登記制度和傳染?。ㄒ咔椋┝餍衅陂g的晨午檢制度，及時掌握師幼的身體狀況，發(fā)現(xiàn)疫情突發(fā)事件早期表現(xiàn)的人員，應(yīng)及時督促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

6、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動，加強(qiáng)后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善衛(wèi)生條件，保證學(xué)校教室、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

7、確保幼兒喝上安全飲用水，吃上放心飯菜。

8、及時向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制部門（孟某某衛(wèi)生院***）和上級教育行政主管部門（孟某某中心校***）匯報學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件（傳染?。┑陌l(fā)生情況，并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

四、疫情防控及安全等突發(fā)事件預(yù)防

（一）高度重視，切實加強(qiáng)對幼兒園安全和衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理

學(xué)校應(yīng)經(jīng)常對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除各種安全隱患。

（二）增加學(xué)校衛(wèi)生投入，切實改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。年初預(yù)算已經(jīng)將衛(wèi)生防疫工作列為第一大事，無論是設(shè)施維護(hù)和防疫用品的購買，都比往前的比例有所增加。

（三）采取有效措施，強(qiáng)化幼兒園安全和衛(wèi)生規(guī)范化管理。

1、加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。

2、加強(qiáng)廁所衛(wèi)生管理，做好糞便的無害化處理，防止污染環(huán)境和水源。

3、大力開展愛國衛(wèi)生運動，重點搞好教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，為學(xué)生提供一個安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

4、學(xué)校要切實履行職責(zé)，做好計劃免疫的宣傳工作，嚴(yán)格執(zhí)行新生入學(xué)前預(yù)防接種證查驗和登記制度，提高學(xué)生疫苗接種率，防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。

5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法加強(qiáng)實驗室危險化學(xué)品等有毒有害物質(zhì)的加工、運輸、存儲、使用、處理等環(huán)節(jié)的管理，防止因管理失誤引起突發(fā)事件。

（四）加強(qiáng)健康教育，提高師生的防疫抗病能力。

1、按照上級部門的要求，落實好健康教育課，普及公共衛(wèi)生知識，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。

2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預(yù)防，通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識，提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。

3、進(jìn)行食品衛(wèi)生知識和預(yù)防食物中毒的專題教育，增強(qiáng)學(xué)生識別腐敗變質(zhì)食品、“三無”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力，教育學(xué)生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。

4、督促和組織師生加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強(qiáng)體質(zhì)。

五、突發(fā)事件監(jiān)測和報告

學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內(nèi)容包括：重大傳染病疫情、中毒事件（食物中毒及急性化學(xué)物品中毒）、污染事故、免疫接種事故及嚴(yán)重異常反應(yīng)，以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

（一）突發(fā)事件監(jiān)測

1、建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。在學(xué)校建立考勤監(jiān)測制度，每天早上班主任對缺勤幼兒家長進(jìn)行詢問，查明缺勤原因。對所有缺勤幼兒進(jìn)行登記，然后數(shù)據(jù)上報給我園衛(wèi)生保健副園長范某某（電話***）和疫情上報人孟某某（電話***），并同時上報王某某園長（電話***）。對因健康原因缺勤者由衛(wèi)生保健副園長范某某進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀察，分析其發(fā)展趨勢，必要時采取進(jìn)一步的措施。

2、重視信息的收集。要與孟某某鎮(zhèn)衛(wèi)生院（***）建立聯(lián)系，收集本園公共衛(wèi)生事件的情報，密切關(guān)注其動態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。

（二）突發(fā)事件報告和處理

1、建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報告制度，并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運行，及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，幼兒園實行24小時值班制，并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。

2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校疫情防控事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。學(xué)校嚴(yán)格按程序逐級報告，確保信息暢通。出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時，保健室及幼兒園有關(guān)部門應(yīng)立即向本校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并以最快的通訊方式向所在地疾病預(yù)防控制中心報告，同時向上級教育行政管理部門報告。如有突發(fā)疫情出現(xiàn)，要立即進(jìn)行隔離，并迅速上報給我園王某某園長（電話***）和衛(wèi)生保健副園長范某某（電話***），王某某園長（電話***）上報中心校校長高兆賓（***）***會，疫情報告人孟某某老師（電話***）上報孟某某鎮(zhèn)衛(wèi)生院（電話***）并同時上報孟某某鎮(zhèn)中心校體衛(wèi)藝專干馬某某老師（電話***）。

3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

4、建立突發(fā)事件舉報制度。任何部門和個人有權(quán)向?qū)W校報告突發(fā)事件隱患，有權(quán)向教育行政主管部門舉報有關(guān)部門不履行突發(fā)事件應(yīng)急處理規(guī)定的職責(zé)的情況。

幼兒園疫情應(yīng)急預(yù)案 (篇2)

1、立即啟動應(yīng)急預(yù)安。

2、指揮部根據(jù)傳染病類型，開展處置工作，及時聽取、了解情況，采取相應(yīng)措施，全力工作。

3、確定由保健老師組織調(diào)查，保留原始資料(現(xiàn)場原始照片、文字等記錄，保護(hù)現(xiàn)場或保留物樣，不擅自為事故定性。

4、立即送病人隔離，有效控制疫情。

5、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教師會議，通報時間情況，穩(wěn)定人心。

6、及時求得當(dāng)?shù)毓驳膮f(xié)助，作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。

7、召開家長會，通報事件經(jīng)過，穩(wěn)定家長情緒，做好傳染病的防治的宣傳工作，增強(qiáng)家長衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力。

8、在相關(guān)部門的指導(dǎo)下，迅速、嚴(yán)格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。

9、冷靜面對媒體采訪，有專人接待，加強(qiáng)門衛(wèi)的'管理，不得把無關(guān)人員放進(jìn)幼兒園。

10、全體教職員工必須堅守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)消息，共同維護(hù)穩(wěn)定。

幼兒園傳染病突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案

為保護(hù)全園師生健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，促進(jìn)幼兒園的發(fā)展，根據(jù)市有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作的文件精神，結(jié)合我園實際，將常見傳染病預(yù)防控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的管理軌道，形成工作常規(guī)，特制定此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。

一、傳染病防控安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長：張玉(園長)副組長：張巧榮(助理)成員：段成蘭(保健醫(yī)生)賴燕段青青等全體教師工作小組職責(zé)：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全園傳染病如：手足口病、麻疹、流感、流腦、肝炎、禽流感、水痘等防范工作，制定防范傳染病應(yīng)急預(yù)案，并統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)應(yīng)急防控工作。幼兒園防范傳染疾病工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)信息報送組、應(yīng)急處置組、宣傳教育組、后勤保障組、監(jiān)督檢查組。二、預(yù)防與控制傳染病的措施1、做好常見傳染病防治宣傳工作，增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力。2、通過多種形式對幼兒及家長進(jìn)行預(yù)防傳染病知識的宣傳教育，根據(jù)實際情況做好宣傳?？?利用家長會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如：手足口病、麻疹、流感、流腦、肝炎、禽流感、水痘等為重點的預(yù)防知識。3、各班教師每天認(rèn)真對幼兒用具、桌椅、墻裙、窗臺、玩具進(jìn)行消毒。保潔員每天用消毒靈對室外墻壁、樓梯扶手、大型玩具、地面、廁所等進(jìn)行消毒。教室、午睡室保持清潔，保證室內(nèi)空氣流通。每月清洗幼兒被褥，星期六、星期天利用太陽光紫外線對被褥進(jìn)行消毒，要求每一個小時翻曬一次。4、加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生管理，嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。按照《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》等有關(guān)法規(guī)要求，切實加強(qiáng)食堂的管理，嚴(yán)格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。兒保醫(yī)師每天進(jìn)行消毒衛(wèi)生工作檢查;總務(wù)長及后勤組長對每日原料進(jìn)行復(fù)核驗收。5、按規(guī)定有計劃地協(xié)作醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。6、教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，教師認(rèn)真組織幼兒飯前便后用肥皂和流動水洗手，并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對幼兒進(jìn)行良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。鼓勵幼兒多飲水，為幼兒搭配平衡營養(yǎng)膳食，保證幼兒攝入足量的、均衡的營養(yǎng)，增強(qiáng)孩子的免疫力。不帶幼兒到人群密集的場所，以減少感染機(jī)會。不與傳染病人接觸，堅持開展每日的體育鍛煉活動，保證戶外活動時間。7、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源。8、做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。三、堅持晨、午檢制度，暢通報告渠道1、做好幼兒的晨、午間檢查，通過一摸、二看、三問、四查的方式，細(xì)致觀察每一個孩子的情緒與身體狀況，有發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等癥狀，立即報告醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生對癥處理并及時聯(lián)系家長，隔離回家，要求家長帶到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行治療，并對每日的晨檢排查情況進(jìn)行記錄。2、發(fā)現(xiàn)幼兒或教職工有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等)以及疑似傳染病人時，應(yīng)及時向園傳染病預(yù)防控制領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報;對同一個班一天內(nèi)有3例或連續(xù)3天內(nèi)有多名幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹、腹瀉、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等癥狀，以及園內(nèi)發(fā)生群體性原因不明疾病時，應(yīng)在發(fā)現(xiàn)后24小時內(nèi)向教育局及有關(guān)部門匯報。四、應(yīng)急處理辦法建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照"四早"要求，保證早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，對可能的傳染源進(jìn)行有針對性的滅菌消毒工作。五、跟進(jìn)管理1、園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組要對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察并建立檔案，迅速切斷感染源，防止疫情擴(kuò)散。2、對住院治療的教師和幼兒進(jìn)行跟進(jìn)，了解病情，配合上級有關(guān)部門作好調(diào)查及善后處理工作。3、當(dāng)患者病愈要求返園時，需向園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并出示醫(yī)院證明，經(jīng)園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組同意后方可回園。

幼兒園疫情應(yīng)急預(yù)案 (篇3)

根據(jù)教育部、**_*、*_**關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知精神，啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)，堅決打贏這場新型冠狀病毒疫情防控阻擊戰(zhàn)，把全園教職工的思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要講話精神上來，積極配合各部門聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，助力打贏疫情防控戰(zhàn)役，落實和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體幼兒及師生員工的開學(xué)后的身體健康與生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，結(jié)合我園實際，全員參與，科學(xué)施策，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：高某某(園長，負(fù)責(zé)整體防控工作)

副組長：蔡某某（分管后勤領(lǐng)導(dǎo)，主管食堂、總務(wù)、安全、衛(wèi)生保健、財務(wù)、教育局疫情防控聯(lián)絡(luò)員）

副組長：陳某某（分管教學(xué)、協(xié)助園長整體防控工作）

疫情防控各年級組長：宋某某張某某倪某某（負(fù)責(zé)本年級組其他教師、班級學(xué)生和家長疫情管理工作）

總務(wù)組長：黃某某（負(fù)責(zé)總務(wù)、疫情需要物質(zhì)采購）

醫(yī)務(wù)組長：蔡某某(校醫(yī)，負(fù)責(zé)準(zhǔn)備防控器材及藥品使用，建立在園疑似或發(fā)病人員的隔離流程并做好臺賬登記，指導(dǎo)各班級部門科學(xué)消殺工作)

食堂組長：龔某某（負(fù)責(zé)食品安全和食堂人員、環(huán)境衛(wèi)生）

信息組長：苗某某（負(fù)責(zé)宣傳健康教育工作）

心理輔導(dǎo)組長：徐某某

志愿服務(wù)組長：張某某

組員：全體教職工

防控領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)整個防控工作，確保各項措施有序、有效實施。

二、監(jiān)控預(yù)防措施

1.疫情爆發(fā)期間，嚴(yán)格按照上級部門要求做好對疫區(qū)接觸的人員的上報和配合隔離醫(yī)學(xué)觀察，并做好觀察中的留痕資料，期滿后方可回到工作崗位中。每當(dāng)放假、節(jié)假日過后幼兒回校，各班老師應(yīng)及時了解幼兒在假期的動向，是否到達(dá)過疫區(qū)。有異常的及時上報相關(guān)部門。

2.幼兒園建立幼兒因病缺課監(jiān)測制度，由各班老師對幼兒的缺勤者進(jìn)行逐一登記，電話號碼等形式查明缺勤原因，如是病假的，應(yīng)該問清發(fā)病時間、就醫(yī)地點、診斷結(jié)果、治療詳情、接觸人員等情況，病在因病缺課表上做好記錄，并每日隨訪記錄。在每天上午報給副組長，副組長再按實際情況上報組長。

3.幼兒園做好每日按規(guī)定的午睡室、活動室、戶外場地、醫(yī)務(wù)室、隔離室、盥洗室、衛(wèi)生間的所有設(shè)備設(shè)施的消毒工作。在傳染病期間加強(qiáng)消毒。傳染源的排泄物、分泌物按規(guī)定做好的處理。

4.幼兒園在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報告后，應(yīng)不折不扣地實施上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應(yīng)急預(yù)案。對上級相關(guān)部門應(yīng)急指揮部的指導(dǎo)和督察，給予積極的支持和配合。

5.傳染病高發(fā)期間，幼兒園日常保育工作在常規(guī)的基礎(chǔ)上會增加人員和提供物質(zhì)，更因加強(qiáng)幼兒的晨午檢巡查工作，在有序的安排下，一一詳細(xì)檢查每個幼兒，對幼兒園全體教職工做好晨檢工作，若學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應(yīng)立即向傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并執(zhí)行各項防控措施（實行一天四次體溫測量：來某某、午睡前、午睡后、離園前）。如：教職工有接觸過傳染病患后出現(xiàn)發(fā)燒>37.3°等身體不適、班里有不明原因的同類似癥狀的一天內(nèi)三人或三天五人的情況等必須及時上報到教育局和疾控部門。

6.對疫情持續(xù)期間，幼兒園所有入園人員都必須測體溫，洗手，戴口罩后，詢問疫情相關(guān)問題無異常的才可入園。嚴(yán)謹(jǐn)全體教職工聚會、不得串門、勤洗手、勤開窗、戴口罩、適當(dāng)鍛煉，勞逸結(jié)合，做好自身的衛(wèi)生工作，提高免疫力。

7.重視外圍信息的收集。特別是有疫區(qū)直接和間接接觸史的，要與疾病預(yù)防與控制機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的疫情的情報，密切關(guān)注其動態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。

三、應(yīng)急處理

1.在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時，馬上隔離到幼兒園隔離室，通知家長轉(zhuǎn)正規(guī)醫(yī)院感染科診治。必須按照規(guī)定時間：甲類傳染病，6小時內(nèi)；乙類傳染病12小時內(nèi)；丙類傳染病24小時內(nèi)報告。將有關(guān)情況報告當(dāng)?shù)亟逃⑿l(wèi)生行政部門。聯(lián)系當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門（醫(yī)院），對患病人員進(jìn)行救治。

2.對發(fā)現(xiàn)可疑或確診傳染病的班級做好提示隔離觀察中的工作，包括做明顯的標(biāo)識，不得和其他班級串班，不得參加其他室內(nèi)、戶外活動，直至隔離觀察期滿。

3.如發(fā)生可疑或確定傳染病的發(fā)生，應(yīng)積極配合衛(wèi)生部門封鎖和保護(hù)事發(fā)現(xiàn)場，對相關(guān)場所、人員進(jìn)行致病因素的排查，對可疑污染區(qū)做好個人防護(hù)措施的基礎(chǔ)上進(jìn)行消毒和處理，對疫情有密切接觸者實施相應(yīng)的隔離措施。

4.嚴(yán)格按照各傳染病的規(guī)定隔離期進(jìn)行隔離，如患病人員治愈的，請持病歷卡或診斷書先到幼兒園醫(yī)務(wù)室進(jìn)行查驗后，治愈者方可入班，不得先入學(xué)后查驗。

5.幼兒園必須100%完成對新生預(yù)防接種的查驗工作，并且先查驗后入學(xué)。

6.在傳染病期間，各班老師每天向副組長報告本班幼兒的缺課情況、健康狀況，并及時查明幼兒缺課的原因，并保持聯(lián)系，以便進(jìn)行跟蹤管理。

7.幼兒園適當(dāng)?shù)姆秶▓笸话l(fā)疾病的基本情況，以及采取的措施，穩(wěn)定師幼員工情緒，并開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育，提高師幼員工的預(yù)防與自我保護(hù)責(zé)任。

8.如疫情嚴(yán)重，報請上級主管部門批準(zhǔn)，有必要時實行全園停課，要采取措施，封鎖疫點并消毒。

9.各班老師及時報告給副組長，通知幼兒家長、家屬進(jìn)行聯(lián)系，做好其他易感人群家長的宣教工作，做好預(yù)防和觀察，做好家長思想指導(dǎo)工作，穩(wěn)定其情緒。

10.幼兒園對隔離室或隔離的現(xiàn)場做好后續(xù)的消毒工作。

11.如發(fā)生衛(wèi)生公共事件，積極配合疾病控制中心做好調(diào)查工作

范文幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案

（一）報告及處理程序

1、幼兒園如有傳染病發(fā)生，必須立即向園長室報告，幼兒園立即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮(zhèn)教管辦報告。

2、幼兒園在12小時內(nèi)寫出事故書面報告，逐級上報。

（二）、指揮機(jī)構(gòu)和職責(zé)

1、園長任總指揮，全面負(fù)責(zé)事故的處置工作，及時聽取事故情況報告，應(yīng)視情況作出啟動應(yīng)急預(yù)安決定。

2、分管后勤園長為副總指揮，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的救援、調(diào)查和善后等工作。

3、指揮組成員有：兩部負(fù)責(zé)人、分管教學(xué)的副園長及助理、保健教師、人事干部組成。

（三）、現(xiàn)場應(yīng)急處置

1、立即啟動應(yīng)急預(yù)安。

2、指揮部根據(jù)傳染病類型，開展處置工作，要及時聽取、了解情況，采取相應(yīng)措施，全力工作。

3、確定由保健老師組織調(diào)查，而僅保留原始資料（現(xiàn)場原始照片、文字等記錄，保護(hù)現(xiàn)場或保留物樣，不擅自為事故定性。）

4、立即送病人隔離，有效控制疫情。

5、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教師會議，通報時間情況，穩(wěn)定人心。

6、及時求得當(dāng)?shù)毓驳膮f(xié)助，作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。

7、召開家長會，通報事件經(jīng)過，穩(wěn)定家長情緒，做好傳染病的防治的宣傳工作，增強(qiáng)家長衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力。

8、在相關(guān)部門的指導(dǎo)下，迅速、嚴(yán)格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。

9、冷靜面對媒體采訪，有專人接待，加強(qiáng)門衛(wèi)的管理，不得把無關(guān)人員放進(jìn)幼兒園。

10、全體教職員工必須堅守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)消息，共同維護(hù)穩(wěn)定。

幼兒園疫情應(yīng)急預(yù)案 (篇4)

1、加強(qiáng)疫情監(jiān)測

（1）建立幼兒園健康監(jiān)測站。制定并嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園新冠病毒肺炎疫情防控期門衛(wèi)管理要求》，在門衛(wèi)處建立幼兒園健康監(jiān)測站，配齊設(shè)備，培訓(xùn)門衛(wèi)。從即日起，所有人員入園一律須在幼兒園健康監(jiān)測站測體溫、驗身份和登記，體溫正常方可入園。

（2）做好教職工的健康監(jiān)測。開學(xué)前，每日開展教職工身體健康狀況和出行狀況摸排，進(jìn)行“日報告”“零報告”。開學(xué)后繼續(xù)開展每日教職工健康狀況摸排，所有教職工入園前須在門衛(wèi)處測量體溫。幼兒園制作《教職工入園晨檢體溫監(jiān)測臺賬》，記錄全園教職工每日體溫等健康數(shù)據(jù)。

（3）做好幼兒的健康監(jiān)測。一是把好晨檢關(guān)。修訂并執(zhí)行《防控新冠肺炎晨檢制度》，保健醫(yī)生和班主任共同把好幼兒入園晨檢關(guān)，做好來園幼兒的健康檢測。二是做好幼兒一日健康觀測和記錄。開學(xué)后，保健室醫(yī)生、班主任加強(qiáng)每天晨午檢及全日健康觀察。一旦有異常，班級在班務(wù)日志做好登記，同時上報保健室。三是依照早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療的工作原則，對因病缺勤的幼兒進(jìn)行登記并及時與家長聯(lián)系，了解情況并及時報告保健室。四是制定《幼兒入園晨檢體溫監(jiān)測臺賬》，每日記錄全園幼兒體溫等健康數(shù)據(jù)。

2、做好信息上報

（1）建立信息排查上報網(wǎng)絡(luò)，每日及時收集幼兒、教職工的身體健康數(shù)據(jù)向有關(guān)單位報送。

（2）開學(xué)前，各班主任每天上午10點前對班級師生及家長情況摸底，并統(tǒng)計報告給幼兒和家長疫情信息收集人（保教主任）；工會小組長每天對教職工情況摸底并于中午12點之前統(tǒng)計報告給教職工疫情信息收集人（副書記）。兩位疫情信息收集人分別將師生情況報執(zhí)行園長，由執(zhí)行園長負(fù)責(zé)每天中午11點前審核信息后上報區(qū)（縣）教育局。值班園領(lǐng)導(dǎo)每日負(fù)責(zé)全園師生新冠肺炎疫情防控監(jiān)督，每天下午5點前由值班園領(lǐng)導(dǎo)在附幼干部群通報。

（3）開學(xué)后，每日10：00之前，完成全園幼兒及教職工的健康數(shù)據(jù)整理并逐級上報。幼兒及家長的健康數(shù)據(jù)的上報流程為：班主任→幼兒和家長疫情信息收集人（保教主任）→執(zhí)行園長→總園并區(qū)教育局。教職工健康數(shù)據(jù)的上報流程為：醫(yī)務(wù)室及行政值班人員→教職工疫情信息收集人（副書記）→執(zhí)行園長→總園并區(qū)（縣）教育局。

（4）明確區(qū)（縣）教育局和所在社區(qū)新冠肺炎疫情報告聯(lián)系人和聯(lián)系電話，做好聯(lián)防聯(lián)控。

3、開展疫情防控宣教

（1）密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發(fā)展變化，及時掌握信息，向教職工和家長及時傳達(dá)。

（2）制作《xx新冠病毒肺炎疫情防控手冊》（電子版）《xx疫情防控實操圖冊》（紙質(zhì)）等資料，開學(xué)發(fā)放至每位教職工和家長手中。

（3）制定《xx疫情防控宣傳工作方案》，從黨支部、行政管理、衛(wèi)生保健、親子游戲指導(dǎo)等四個層面推出專題微信公眾號。

（4）組織教職工專題培訓(xùn)，學(xué)習(xí)疫情防控知識和幼兒園疫情防控制度要求，并進(jìn)行相關(guān)考核。

（5）各班組織幼兒開展預(yù)防新冠肺炎專題教育和生命健康教育，將內(nèi)容落實到周計劃中，注意培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和公共衛(wèi)生意識，注重增加幼兒體育鍛煉和戶外活動時間，提高幼兒抵抗力。

（6）督促組織教職工加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強(qiáng)體質(zhì)，不與傳染病人接觸。

（7）通過微信公眾號、電話聯(lián)絡(luò)等方式做好延遲入園幼兒的家教指導(dǎo)和心理撫慰，同時宣傳幼兒園的防疫工作成效。

4、夯實后勤保障

（1）制定《xx新冠肺炎疫情防控物資預(yù)算清單》，依據(jù)清單，保健室與后勤部門提前采購防控所需要的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀（每班配備1臺）、醫(yī)用護(hù)目鏡等物資，建立好領(lǐng)用臺賬。

（2）按照標(biāo)準(zhǔn)在園內(nèi)增設(shè)廢棄口罩專用垃圾桶，將一次性口罩垃圾進(jìn)行單獨處理，嚴(yán)格做好垃圾分類。

5、做好衛(wèi)生消毒工作

（1）實行一周一次大掃除，班級與公共區(qū)每天按《xx新冠肺炎防控期間衛(wèi)生消毒標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行清潔消毒。

（2）要求教職工做好個人衛(wèi)生和防護(hù)，按照新冠肺炎防控要求注意開窗通風(fēng)，帶口罩、勤洗手、不串班，嚴(yán)格落實各項工作流程中的防控要求。

（3）衛(wèi)生保健室指導(dǎo)后勤部門做好大型玩具和公共區(qū)衛(wèi)生消毒工作；指導(dǎo)、督促、檢查班級各項預(yù)防措施的落實情況。

6、切斷傳染源，疏散人群，防止交叉感染

（1）制定《xx新冠肺炎疫情防控期間門衛(wèi)管理辦法》，嚴(yán)格執(zhí)行校園24小時門禁管理，切斷外來傳染病源。

（2）制定《教職工返崗管理辦法》《教職工返崗承諾書》，摸底并確定教職工分批返崗安排。開學(xué)前向教職工發(fā)放《健康卡》、《承諾書》，返園前14天《健康卡》情況正常，簽署承諾書的方可返崗。有以下幾類情況必須延遲返崗：①居住疫情發(fā)生小區(qū)的必須延遲返崗。②乘坐公共交通工具返長的必須延遲返崗。③具有發(fā)熱咳嗽癥狀的必須延遲返崗。④具有疫情區(qū)或疫情接觸史必須延遲返崗。

（3）做好幼兒分批入園安排，向每個家長發(fā)放《健康卡》《承諾書》，返園前14天《健康卡》情況正常，家長簽署承諾書的幼兒方可報到返園。有以下幾類情況必須延遲報到：①具有發(fā)熱咳嗽癥狀的幼兒必須延遲報到。②具有疫情接觸史且隔離未過14天的幼兒必須延遲報到。③市內(nèi)居住在有疫情發(fā)生小區(qū)的幼兒必須延遲報到。④疫情區(qū)或途徑疫情區(qū)返長的幼兒必須延遲報到。

（4）制定《xx疫情期幼兒來離園管理辦法》《幼兒來離園期間安全護(hù)衛(wèi)工作安排》，嚴(yán)格按照相關(guān)要求進(jìn)行來、離園管理。開學(xué)后直至疫情結(jié)束前，家長一律不進(jìn)入園區(qū)，更不能進(jìn)班，孩子入園自理，由安全護(hù)衛(wèi)隊負(fù)責(zé)安全護(hù)衛(wèi)。離園時則分時分流，由班級教師分別將孩子送到前門和后門，與家長進(jìn)行“秒應(yīng)”小程序無接觸交接。同時，新學(xué)期報到當(dāng)天，家長提前與班級教師聯(lián)系，家長分時間段來園，在園門口將床上用品進(jìn)行交接并辦理報到手續(xù)。

（5）疫情期結(jié)束之前，禁止開展聚集性的活動，避免集中開會和學(xué)習(xí)，充分利用廣播和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行辦公。

（6）選擇遠(yuǎn)離教室且通風(fēng)情況良好的地方建立隔離室。為隔離室配置防護(hù)服、消毒用品、記錄本等必備設(shè)施。安排保健醫(yī)生為隔離室負(fù)責(zé)人。

幼兒園疫情應(yīng)急預(yù)案 (篇5)

1.疑似新型冠狀病毒病例(幼兒)

(1)成立傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xx

職責(zé)：一旦發(fā)生疫情，第一時間啟動傳染病應(yīng)急防控預(yù)案，做好總指揮工作。

副組長：xx

職責(zé)：實時紀(jì)錄突發(fā)事件的發(fā)展過程，提供真實材料，按規(guī)定擬稿上報。

副組長：xx

職責(zé)：確保病兒隔離后，班級工作的后續(xù)開展。其他幼兒的隔離組織。

組員：xxxx

(2)建立保障機(jī)制

安全保衛(wèi)小組

負(fù)責(zé)人：xx

職責(zé)：在突發(fā)疫情的前期處置過程中，負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等。

醫(yī)療救護(hù)小組

負(fù)責(zé)人：xx

后勤保障小組

負(fù)責(zé)人：xx

職責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場救援物資的配送、供給，日常應(yīng)急物資儲備。

現(xiàn)場清理小組：保育員

做好自身防護(hù)，協(xié)助醫(yī)護(hù)工作者對患者活動過的場所進(jìn)行消毒，并實行室內(nèi)強(qiáng)制通風(fēng)。

2.疑似新型冠狀病毒病例(教職工)

(1)成立傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xx

職責(zé)：一旦發(fā)生疫情，第一時間啟動傳染病應(yīng)急防控預(yù)案，做好總指揮工作。

副組長：xx

職責(zé)：實時紀(jì)錄突發(fā)事件的發(fā)展過程，提供真實材料，按規(guī)定擬稿上報。

副組長：xx

組員：xxxx

(2)建立保障機(jī)制

安全保衛(wèi)小組

負(fù)責(zé)人：xx

職責(zé)：在突發(fā)疫情的前期處置過程中，負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等。

醫(yī)療救護(hù)小組

負(fù)責(zé)人：xx

后勤保障小組

負(fù)責(zé)人：xx

職責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場救援物資的配送、供給，日常應(yīng)急物資儲備。

現(xiàn)場清理小組：醫(yī)護(hù)人員

對患者活動過的場所進(jìn)行消毒。

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案(篇1)

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案(篇2)

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案(篇3)

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案(篇4)

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案(篇5)

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案系列(5篇)

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案 篇1

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案 篇2

幼兒園開學(xué)疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案方案

幼兒園開學(xué)疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案方案

幼兒園開學(xué)疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案方案

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案 篇3

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幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案 篇5

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幼兒園疫情應(yīng)急預(yù)案 篇1

最新幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案

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幼兒園疫情應(yīng)急預(yù)案 篇2

幼兒園防控疫情應(yīng)急預(yù)案

幼兒園防控疫情應(yīng)急預(yù)案

幼兒園防控疫情應(yīng)急預(yù)案

幼兒園疫情應(yīng)急預(yù)案 篇3

幼兒園疫情應(yīng)急預(yù)案 篇4

幼兒園2021年疫情防控應(yīng)急預(yù)案

幼兒園2021年疫情防控應(yīng)急預(yù)案

幼兒園2021年疫情防控應(yīng)急預(yù)案

幼兒園疫情應(yīng)急預(yù)案 篇5

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案4篇

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案 篇1

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案 篇2

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案 篇3

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案 篇4

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案5000字

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案 篇1

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案 篇2

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案 篇3

中小學(xué)開學(xué)后疫情防控工作中小學(xué)幼兒園2020年春季開學(xué)疫情防控工作指南及應(yīng)急預(yù)案開學(xué)準(zhǔn)備措施

中小學(xué)開學(xué)后疫情防控工作中小學(xué)幼兒園2020年春季開學(xué)疫情防控工作指南及應(yīng)急預(yù)案開學(xué)準(zhǔn)備措施

中小學(xué)開學(xué)后疫情防控工作中小學(xué)幼兒園2020年春季開學(xué)疫情防控工作指南及應(yīng)急預(yù)案開學(xué)準(zhǔn)備措施

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案 篇4

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案 篇5

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案集錦6篇

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案【篇1】

中小學(xué)幼兒園2020年春季開學(xué)疫情防控工作指南及應(yīng)急預(yù)案開學(xué)準(zhǔn)備措施中小學(xué)開學(xué)后疫情防控工作

中小學(xué)幼兒園2020年春季開學(xué)疫情防控工作指南及應(yīng)急預(yù)案開學(xué)準(zhǔn)備措施中小學(xué)開學(xué)后疫情防控工作

中小學(xué)幼兒園2020年春季開學(xué)疫情防控工作指南及應(yīng)急預(yù)案開學(xué)準(zhǔn)備措施中小學(xué)開學(xué)后疫情防控工作

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案【篇2】

中小學(xué)開學(xué)后疫情防控工作中小學(xué)幼兒園2020年春季開學(xué)疫情防控工作指南及應(yīng)急預(yù)案開學(xué)準(zhǔn)備措施

中小學(xué)開學(xué)后疫情防控工作中小學(xué)幼兒園2020年春季開學(xué)疫情防控工作指南及應(yīng)急預(yù)案開學(xué)準(zhǔn)備措施

中小學(xué)開學(xué)后疫情防控工作中小學(xué)幼兒園2020年春季開學(xué)疫情防控工作指南及應(yīng)急預(yù)案開學(xué)準(zhǔn)備措施

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案【篇3】

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案【篇4】

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案【篇5】

中小學(xué)、幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學(xué)工作方案(預(yù)案)

中小學(xué)、幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學(xué)工作方案(預(yù)案)

中小學(xué)、幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學(xué)工作方案(預(yù)案)

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案【篇6】

幼兒園疫情應(yīng)急預(yù)案合集(5篇)

幼兒園疫情應(yīng)急預(yù)案 (篇1)

幼兒園疫情應(yīng)急預(yù)案 (篇2)

幼兒園疫情應(yīng)急預(yù)案 (篇3)

幼兒園疫情應(yīng)急預(yù)案 (篇4)

幼兒園疫情應(yīng)急預(yù)案 (篇5)

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案篇1

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案篇2

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案篇3

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案篇4

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案篇5

幼兒園疫情應(yīng)急預(yù)案篇1

幼兒園疫情應(yīng)急預(yù)案篇2

幼兒園疫情應(yīng)急預(yù)案篇3

幼兒園疫情應(yīng)急預(yù)案篇4

幼兒園疫情應(yīng)急預(yù)案篇5

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案篇1

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案篇2

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案篇3

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案篇4

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案篇1

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案篇2

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案篇3

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案篇4

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案篇5

中小學(xué)、幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學(xué)工作方案(預(yù)案)

中小學(xué)、幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學(xué)工作方案(預(yù)案)

中小學(xué)、幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學(xué)工作方案(預(yù)案)