法在我身邊讀后感
發(fā)布時間:2024-04-21 法在我身邊讀后感法在我身邊讀后感(錦集十一篇)。
幼兒教師教育網(wǎng)從眾多資料中精挑細(xì)選推出了這篇最受歡迎的“法在我身邊讀后感”,請認(rèn)真查看本文的表格和圖表。書籍能讓人找到人生的意義,閱讀過作品之后,對于這個作品有了較為深刻的了解。?在讀后感中,我們應(yīng)該表達(dá)出我們對書籍的深入思考和認(rèn)識。
法在我身邊讀后感 篇1
人生如一張白紙,在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩!有的色彩繽紛;有的灰暗一片;更有的還沒有填滿色彩但這張紙就早已不在了。能夠使白紙變成五彩繽紛也是不容易的一件事??!首先這個人必須知法守法,而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美好的第一步!法律是國家的領(lǐng)導(dǎo)人,辦事的`標(biāo)準(zhǔn),作為一個中國公民,知法、守法、懂法是衡量公民合格的標(biāo)準(zhǔn)。近期,老師給我推薦了《發(fā)在我身邊》這本書。全書共五章、二十小節(jié)。從中我受益匪淺,學(xué)到了很多法律知識,應(yīng)享有的各項(xiàng)權(quán)利,還有很多自我保護(hù)的小方法。給我印象最深的是第一章《我的人生我做主》。在日常生活中,有些同學(xué)愛給別人起外號,這種行為已經(jīng)侵犯了別人的人格權(quán)。當(dāng)事人可以告訴對方,如對方繼續(xù)侵犯,可以有自己的監(jiān)護(hù)人代為起訴,以維護(hù)自己的人格權(quán)。
我最有感觸的是第五章《我會保護(hù)我自己》。當(dāng)我們和同學(xué)發(fā)生大矛盾時,應(yīng)該敢于用語言表達(dá)自己的態(tài)度,制止對方的侵犯。最好的方式是向老師尋求幫助,敢于揭發(fā)同學(xué)的行為。再不發(fā)份子面前,要增強(qiáng)自我保護(hù)意識,用法律手段進(jìn)行自我保護(hù)。想辦法逃離危險(xiǎn),或向110、120、119尋求幫助。與此同時,還要做一個守法的公民,無論是置身于學(xué)校還是社會,都必須遵守相應(yīng)的規(guī)則。古人云:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”讀了這本書,我了解了自己的權(quán)利,知道權(quán)利被侵犯后如何保護(hù)自己,在以后的生活中,我要遵守法律,做一個合格的小公民!
法在我身邊讀后感 篇2
當(dāng)今社會人們對法律不甚了了。導(dǎo)致婦女、兒童等社會人物受到了許多不平等的對待。
法律就像一件盔甲,在危險(xiǎn)的時候保護(hù)自己,也能讓父母尊重我們的選擇,更能讓我們貼近生活。不說行法、憲法;就說說隱藏在我們生活中的法吧?!斗ㄔ谖疑磉叀肪褪羌蔀橐惑w的一本書,我們來看看有些內(nèi)容。
就像第一章我的人生我做主,現(xiàn)在孩子被父母過于壓迫補(bǔ)習(xí)班數(shù)不勝數(shù),比如最近熱播的電視劇《虎媽貓爸》中由趙薇飾演的虎媽一角色,她認(rèn)為如果孩子不能在學(xué)齡前做好準(zhǔn)備,否則以后孩子的潛力就不能被發(fā)掘;而她的教育觀念就與佟大為飾演的貓爸產(chǎn)生分岐,他的教育觀念是孩子人生可以分成許多階段,到了某個階段就得就得做自己該做的事,孩子還小,過多的壓力會讓孩子有不快樂的童年,就比如我,我的父母從來就沒有讓我上過補(bǔ)習(xí)班,我照樣優(yōu)秀。但在我的心里永遠(yuǎn)都清楚學(xué)習(xí)不是補(bǔ)的,只要認(rèn)真聽講,給自己定下目標(biāo)一定會取得成功的。
其實(shí)雙方父母都是想人孩子擁有幸福,一個是以后為孩子有較好的前途做準(zhǔn)備,另一個是讓孩子有快樂的童年,可真正受傷的是孩子。生活中許多素才都能借以運(yùn)用,第一課就讓我有如此徹底的感悟,可見法律多么重要,書中還有許多知識和閃亮點(diǎn)等待我們?nèi)グl(fā)掘。
法律就像一把保護(hù)傘,如果有人故意破壞它,那么必定會受到法律的制裁!
法在我身邊讀后感 篇3
法在我身邊》是一本詮釋法的書,在這一本中的每件事都值得我們深思。
這一本書一共被分為五大章,很好地反應(yīng)了現(xiàn)在社會上一部分學(xué)生曾經(jīng)或現(xiàn)在所遇到的困難和一些需要規(guī)范自身行為的知識。這其中令我印象最為深刻的莫過于《媽媽,看日記之前跟我說一聲好嗎?》它講述的是一位小女孩的媽媽偷看小女孩的日記被發(fā)現(xiàn)之后,引起了小女孩的強(qiáng)烈不滿及哭泣。我認(rèn)為家長無權(quán)在為得到我們允許的前提下私自翻看我們的日記,就算是為了我們好、更全面的了解我們的近況。但有沒有想到如果被我們知道,有可能會給我們造成巨大的心理創(chuàng)傷,對我們的未來有可能會造成不可避免的隱患。
在我看來,法是一匕利劍,它是公安機(jī)關(guān)為保護(hù)社會安寧的執(zhí)法依據(jù),為社會鏟除毒瘤還社會以安全;法是一面盾牌,它是人民切身利益的保障,護(hù)人民底線還人民利益;法是一只天秤,它不會向任何一方傾斜。在生活中一件看似微不足道的小事都有可能觸及法律的底線,當(dāng)我們從被安上中華民族戶口的直到生命終結(jié)的那刻都必須遵紀(jì)守法。古人云:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”只有人人都知法、懂法、守法、用法的社會才是大家所期望的社會?;蛟S,每個國家的法律各不相同,但歸根結(jié)底都是為保護(hù)公民的自身利益,只因?yàn)榉蛇@兩個字有堪比千金的重量,它是一個國家、一個社會的另一個象征,它的背后是一個個血淋淋的證物澆筑而成的,是人們?yōu)榱硕沤^此類事件不會再發(fā)生從而引發(fā)悲劇的行動。
《法在我身邊》雖遠(yuǎn)不及《中華人民共和國憲法》,但它卻用一件案例來讓我們知曉法如何利用法律武器來保護(hù)自己,如何做個遵紀(jì)守法的好公民。
法在我身邊讀后感 篇4
最近,我讀了一本書,叫《法在我身邊》,這里面許多法律小故事,令我印象最深的一篇小故事是《媽媽,看日記之前跟我說一聲好嗎?》故事大概是這樣的:一天,思敏放下書包,正準(zhǔn)備朝房間走去,忽見媽媽從她的房間匆匆出來。思敏急急忙忙沖進(jìn)自己的房間,拉開抽屜,果真,媽媽竟然偷看了她的日記。思敏非常生氣,媽媽怎么能這樣呢?
該吃飯了,媽媽照例來叫她。思民的感情忽然像火山爆發(fā)似的噴了出來,沖著媽媽大喊:“媽媽看日記之前跟我說一聲好嗎?這是我的隱私,你是媽媽也沒權(quán)看!”嘭的一聲,思敏關(guān)上了門。隱隱約約之中,媽媽似乎聽見了里面?zhèn)鱽淼某槠暋?/p>
現(xiàn)在,有許多同學(xué)都有寫日記的習(xí)慣。日記往往是寫給自己看的,內(nèi)容比較真實(shí)和私密。很多人不喜歡公開日記。然而現(xiàn)實(shí)生活中,有一些父母,常常利用孩子上學(xué)的機(jī)會偷看他們的日記,還美其名曰“掌握子女的思想動向,以便更好的教育子女成人成才,可是結(jié)果往往事與愿違。
而且,很多人以為,小朋友年齡小,幼稚無知、生活簡單,沒有隱私可言。在這種錯誤認(rèn)識的支配下,父母未經(jīng)我們的允許隨意翻閱我們的日記和信件,偷聽我們的電話似乎成了天經(jīng)地義的事。他們認(rèn)為自己的行為是為了更好地了解我們的情況,更好地教育我們,防止我們因涉世不深學(xué)壞或走上不歸路。這個初衷是好的,但一些做法值得商榷。
從中,我知道了:父母看我們的日記主要是想了解子女的思想狀況、行為等。我們應(yīng)該充分信任父母,及時將成長中的困惑講給父母聽,以獲得父母的理解和幫助。
法在我身邊讀后感 篇5
“好困呀!”我合上書本走到床邊躺下,“終于讀完了。”我今天讀完了《法在我身邊》這本書,真是知道了不少法律知識呢!其中給我印象最深的是《媽媽,看日記之前跟我說一聲好嗎?》。
很多大人認(rèn)為,小朋友年齡小,幼稚無知,生活簡單,沒有隱私可言??烧媸侨绱藛幔坎?!每一個同學(xué)都有自己的秘密。很多同學(xué)喜歡將自己的秘密寫在日記里,再用一把小鎖將自己的秘密鎖起來,最后偷偷地藏好。天真地以為,這樣自己的秘密就不會被發(fā)現(xiàn)。然而,現(xiàn)實(shí)生活中,有一些父母神通廣大,常常利用孩子上學(xué)的機(jī)會偷看我們的日記。
一天放學(xué)回到家,我放下書包,正準(zhǔn)備朝房間走去,忽然看見媽媽從我的房間里匆匆地出來。我覺得媽媽怪怪地、很不對勁兒,忙沖進(jìn)自己的房間里,拉開抽屜,果然,我的日記被動過了。呀!媽媽竟然偷看了我的日記。我很不舒服,決定要和媽媽談一談:“媽媽,日記是我的個人隱私。未經(jīng)我的允許,任何人都不能看我的日記?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》第三十九條表明任何組織或個人不得披露未成年人的個人隱私?!秲和瘷?quán)利公約》也表示兒童的隱私、家庭、住所或通信不應(yīng)受到任意或非法干涉,榮譽(yù)不受到非法攻擊。”媽媽被我說得只好答應(yīng)以后再也不偷看我的日記了。
我的權(quán)益,我維護(hù)。同學(xué)們,要想維護(hù)自己的合法權(quán)益,我們就要做一個知法、懂法、守法、用法的少年。
法在我身邊讀后感 篇6
該吃飯了,媽媽照例來叫她。思民的感情忽然像火山爆發(fā)似的噴了出來,沖著媽媽大喊:“媽媽看日記之前跟我說一聲好嗎?這是我的隱私,你是媽媽也沒權(quán)看!”嘭的一聲,思敏關(guān)上了門。隱隱約約之中,媽媽似乎聽見了里面?zhèn)鱽淼某槠暋?/p>
現(xiàn)在,有許多同學(xué)都有寫日記的習(xí)慣。日記往往是寫給自己看的,內(nèi)容比較真實(shí)和私密。很多人不喜歡公開日記。然而現(xiàn)實(shí)生活中,有一些父母,常常利用孩子上學(xué)的機(jī)會偷看他們的.日記,還美其名曰“掌握子女的思想動向,以便更好的教育子女成人成才,可是結(jié)果往往事與愿違。
而且,很多人以為,小朋友年齡小,幼稚無知、生活簡單,沒有隱私可言。在這種錯誤認(rèn)識的支配下,父母未經(jīng)我們的允許隨意翻閱我們的日記和信件,偷聽我們的電話似乎成了天經(jīng)地義的事。他們認(rèn)為自己的行為是為了更好地了解我們的情況,更好地教育我們,防止我們因涉世不深學(xué)壞或走上不歸路。這個初衷是好的,但一些做法值得商榷。
從中,我知道了:父母看我們的日記主要是想了解子女的思想狀況、行為等。我們應(yīng)該充分信任父母,及時將成長中的困惑講給父母聽,以獲得父母的理解和幫助。
法在我身邊讀后感 篇7
最近,我讀了一本對我有意義的書,它就是《法在我身邊》,這本書讓我懂得了什么叫法律。
我看完第五章的時候,我就去和李林杰玩,突然陳揚(yáng)明來了,他說:“李林杰,走我們?nèi)ネ姘?,別跟那人玩?!蔽耶?dāng)時一氣之下,扇了陳陽明一個耳光。陳揚(yáng)明怒氣沖沖地跑過來說:“你干嘛打我!”我回了他一句:“那你為什么不讓李林杰陪我玩呢?你又不是他親人?!彼f:“老子看你不爽,咋地,不行啊?”然后我罵了他幾句。他卻反過來抓了我一下,把我手上的皮抓破了。這使我想起了法在我身邊上的一條——我國《治安管理處罰法》。我對他說:“你已經(jīng)犯了我國《治安管理處罰法》,那里面規(guī)定,毆打他人造成輕微傷害的,要處以拘留、罰款或警告。”他說:“假的,怎么可能啊!”我把那條規(guī)定找出來給他看,他還是不信,于是,我就把陳楊鵬喊來,叫他送幾個“脆餅”給他。陳揚(yáng)明聽了這話之后:“你還是叫他別打吧,我知法了,對不起!"
現(xiàn)在我終于知道什么是法律了,法律是由國家制定、認(rèn)可并由國家保證實(shí)施的,反映由特定物質(zhì)生活條件決定的統(tǒng)治階級意志,以權(quán)力和義務(wù)為內(nèi)容,以確認(rèn)、保護(hù)和發(fā)展統(tǒng)治階級所期望的社會關(guān)系的和社會秩序?yàn)槟康牡男袨橐?guī)范體系。所以,我們每個人都要知法、懂法、守法、護(hù)法。
法在我身邊讀后感 篇8
俗話說“國有國法,家有家規(guī)!”那法律是什么呢?是國法,還是家規(guī)?我覺得法律既是國法也是家規(guī),我也覺得法律離我們很近,因?yàn)樵诿刻祀娨曋械摹缎侣劼?lián)播》《每日焦點(diǎn)》等等中都有法律的影子,就連生活中,法律也是不可缺少的。YJs21.COM
讀了這本書,我明白了我們享有改名的權(quán)力;我明白了父母不可以偷看兒女的日記,這是侵犯了兒女的隱私權(quán);我明白了父母不可以隨意打罵兒女,這在法律上屬于家庭暴力……
最近,在我身邊有個人和她的丈夫離了婚,還不告訴自己的媽媽。晚上,她還和她已離婚的丈夫一起回家吃飯,晚上,那個男的還叫了一聲“娘”!當(dāng)事情暴露的時候,已經(jīng)過了三天,無法再向法院起訴,這件事是侵犯了人的知情權(quán)。我知道了,覺得那個女的很愚蠢,而那個男的很無恥?。?!
這本書,我明白了:法律是一件保護(hù)自己的利器,是一件懲惡揚(yáng)善的利器,是一件維護(hù)和平的利器;是我們生活的保障,是天底下最公平的東西。法律,其實(shí)它一直監(jiān)視著我們的一舉一動。
我們應(yīng)該真確使用法律,受傷害時,我們要學(xué)會保護(hù)自己,因?yàn)椋墒怯肋h(yuǎn)不會改變的東西,它是我們?nèi)嗣竦谋U稀?/p>
法在我身邊讀后感 篇9
今日,我讀了小學(xué)版的《法在我身邊》這本書,該書主要講了未成年人應(yīng)有的權(quán)力。這本書一共分五章:第一章《我的人生我做主》;第二章《我是家庭的小主人》;第三章《我有受教育的權(quán)力》;第四章《我的行為我規(guī)范》;第五章《我會保護(hù)自己》。其中我印象最深的是第十六課《我是綠色小網(wǎng)民》。
這篇文章的開頭就講述了一個小故事,一個小學(xué)生她每天都要從家里偷拿十元錢去網(wǎng)吧打游戲、上網(wǎng)。長期下去她的成績逐漸下降了,慢慢的從一個好學(xué)生變成了一個差生。上網(wǎng)有了網(wǎng)癮也會導(dǎo)致一些人因無錢上網(wǎng),而萌生歹念,有的偷家里的錢,有的甚至走上犯罪的道路。去偷去搶。就在前幾個月,就有一個小伙子上網(wǎng)入了迷有了很深的網(wǎng)癮,后來,沒有錢去網(wǎng)吧了,他就闖入一戶人家去實(shí)施盜竊,結(jié)果被主人發(fā)現(xiàn)了,為了逃命他拿出來身上的小刀刺向這家人,導(dǎo)致了一死一重傷的惡劣后果,這小伙不僅自己犯重罪也給他人和社會造成了嚴(yán)重的后果。
由此可見,網(wǎng)癮對我們青少年的危害有多大啊!但是,網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,如果我們能合理的使用網(wǎng)絡(luò)、而不沉迷于網(wǎng)絡(luò),那么。網(wǎng)絡(luò)就會給我們帶來很多益處。比如,我們可以在網(wǎng)上查閱學(xué)習(xí)資料;在網(wǎng)上和同學(xué)交流討論學(xué)習(xí)中不明白的問題,互相提高自己。還可以在網(wǎng)上購買各種各樣的文具和書籍。
同學(xué)們,我們是青少年,我們能在合理的范圍內(nèi)到網(wǎng)上去吮吸豐富的知識,但我們千萬不能沉迷于它!
法在我身邊讀后感 篇10
今天我閱讀了《法在我身邊》這本書,它讓我懂得我們每個人都有懂法、守法、用法的權(quán)利。這本書里例舉了很多例子。比如:“媽媽,假期我有玩的權(quán)利”。
現(xiàn)在的家長都希望自己家的孩子成績好,這樣覺得臉上有光。假如說孩子成績不好,就讓孩子在假期里補(bǔ)課、請家教、上補(bǔ)習(xí)班,把孩子的假期安排得密不透氣。每個孩子都想自己安排自己的時間,然而,在現(xiàn)實(shí)社會上,很多孩子都不自由,都是父母安排孩子的一切,不尊重“兒童權(quán)利”。
在《未成年人保護(hù)法》里有這么一條,“未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利。父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)根據(jù)未成年人的年齡和智力發(fā)展情況,在作出與未成年人權(quán)益有關(guān)的決定時,應(yīng)告知其本人,并聽取他們的意見?!庇械母改附鑼W(xué)習(xí)之名,沒有征求孩子的意見時,就對孩子的假期進(jìn)行全方面的安排,這是對孩子權(quán)利的侵犯。父母應(yīng)該讓孩子有選擇、表達(dá)的權(quán)利,不可以以自身的想法而違背孩子的想法,從而決定孩子的一切事情。
玩是孩子的天性,童年是生活中最美好的回憶。玩不僅是孩子的權(quán)利,也是利于增強(qiáng)體質(zhì),開闊視野。家人或者監(jiān)護(hù)人應(yīng)該尊重孩子的意見,不能隨意剝奪孩子的權(quán)利。
通過閱讀,我真是受益匪淺。
法在我身邊讀后感 篇11
你知道圓珠筆是怎么誕生的嗎?你知道甜甜的軟糖是怎樣被做出來的嗎?你知道美味的冰淇淋是怎么出現(xiàn)的嗎?別急,《身邊的科學(xué)》這本書就像一位耐心的長者一樣一一告訴你答案。
這本書是由日本的小石新八所著,荒賀賢二繪圖,中國的張羽佳譯,內(nèi)容是從我們身邊的`常用物品以及食品入手,用可愛的插圖和實(shí)際生產(chǎn)現(xiàn)場的照片,講述各種原材料是如何變成我們都熟悉的物品,從小小的鉛筆、膠水、白熾燈到大大的車道橋梁都有關(guān)于原材料的制造工序與故事。全書共有100多個專欄,可以帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)“科學(xué)工廠”,參觀近50種美味食品和有趣的物品的生產(chǎn)車間,領(lǐng)略他們的生產(chǎn)小故事,了解他們的制造奧秘,進(jìn)而激發(fā)同學(xué)們動手探索和“發(fā)明”制作的熱情,幫助同學(xué)們成為小小工程師和未來發(fā)明家。
這本書的插圖也很精美。書里除了工廠里的寫實(shí)照片,還有小小人在工作的場景畫面。這些小人們雖然不足一顆青菜長,可是他們會磨刀、吃飯、切菜和許多事情,多么的可愛!讓人在不知不覺中愉快地發(fā)現(xiàn)了身邊的科學(xué)。
讓我們一起看一下“香濃巧克力的秘密”這一篇吧。篇中先用文字介紹了巧克力的組成及發(fā)展歷史,接著又用可愛的插圖和漂亮的照片按照制作工藝與過程詳細(xì)地介紹了巧克力的六個制作步驟:烘焙可可豆--磨碎--混合--精煉--再攪拌混合--定型,出模,包裝。
哎,對了,告訴你一個小秘密,每個篇目的最后一項(xiàng)都有補(bǔ)充知識,比方說食品制作的補(bǔ)充知識,多貼心呀!
這么好的書,希望你也能喜歡,讓我們一起讀吧,一起去體驗(yàn)無限廣大的科學(xué)世界的神奇!
延伸閱讀
讓我留在你身邊讀后感
以下是小編收集整理的“讓我留在你身邊讀后感”,在看了作者寫的作品,會感到一種豁然開朗的感覺。?通過讀后感,我們可以更好地體會作品所表達(dá)的人性和情感,讀后感的開頭和結(jié)尾要怎么敘寫才會更好呢?請您將這篇文章收藏起來以備以后閱讀!
讓我留在你身邊讀后感(篇1)
你總會去到那些地方,雪山潔白,湖泊干凈,聽到全世界唱給你的情歌。
《讓我留在你身邊》這本書的作者是張嘉佳。作者以一只金毛狗梅茜的視角,敘寫了6個篇章和37個充滿笑與淚的故事,從梅茜的視角看這個世界,看周圍的人和事,感受人與人的相愛和離別。在讀這本書的過程中,所有的故事就好像發(fā)生在我們的身邊,梅茜的朋友好像成為了我們的朋友,梅茜好像也一直在我們的身邊。
我們每個人生活在世界上,總有各種各樣的煩惱。書中以梅茜的視角寫出這些煩惱,讓我覺得好像這些煩惱或生活中的挫折其實(shí)都沒有什么。書中有句話說:“老天給我們軀干四肢,就是要捕捉幸福,盡力奔跑!老天給我們眼耳口鼻,就是要聆聽天籟,吻遍花草!老天給我們‘咚咚咚’跳動的心,就是要痛哭歡笑,一直到老!”這句話讓我感觸特別深刻。是的啊,生活是個動詞,我們活著感受希望,感受幻想,這不正是我們的人生嗎。
這本書中其他人物的性格也很有趣,同時也很堅(jiān)韌。他們都是狗狗,但是他們都有一顆愛主護(hù)主的心,每一個人物都有他們的故事。他們好像真的就在我們的身邊,執(zhí)著于接分盤的邊牧不想讓爸爸媽媽分開,傻乎乎的黑背很可愛。書中有句話,寫著:“因?yàn)橹涝僖灿霾簧?,碰不到,回不去,所以這就是眷戀了”,每個人都會眷戀,會舍不得丟失的一切,這很正常。我們可以眷戀過去,但是我們必須面向未來,向前走,這是我在這本書中學(xué)到的東西。
最近因?yàn)橐咔?,很多人處在焦慮中,但是我想說,我們的人生中雖然會出現(xiàn)磨難,但我們堅(jiān)信,我們可以跨過去,可以活出最精彩的人生,這才是我們生活的目的。這本書中也用著最樸實(shí)的話去說著最深刻的道理。我們在奔赴理想的過程中,要有勇氣去面對失敗。失敗何嘗不是我們奔向成功過程中的一步呢?書中也說:“正能量不是沒心沒肺,不是強(qiáng)顏歡笑,不是弄臟別人來顯得干凈,而是淚流滿面懷抱的善良,是孤身一人前進(jìn)的信仰,是破碎以后重建的勇氣”,通往成功的路上,失敗太正常了,我們要有勇氣去跨過失敗勇敢的往前走,前路一片光明。
接受離別,對每個人都是殘忍的。書中最后梅茜的離開,也讓我很不舍。但是作者想告訴我們的是,梅茜她永遠(yuǎn)都在我們的心中。將來有一天,希望我們會想起,一只金毛的小狗蹦蹦跳跳,和露珠對話,做有關(guān)天空的夢,善待每一個生命,珍惜世間生長的每一份美好。
時間會摧毀一切,我要我們永垂不朽。書中發(fā)生的一切好像定格成了一瞬間,文字帶給我們的好像變成了永遠(yuǎn)。也許這就是文字的魅力,我們通過文字擁有了力量,這是其他文學(xué)形式所不能做到的。讀完一本書,就好像擁有了全世界,從你的全世界路過之后,讓我留在你身邊。
再見,梅茜!
讓我留在你身邊讀后感(篇2)
最近看了張嘉佳的《讓我留在你的身邊》,這本書會讓你相信,生活中美好無處不在。
在這個夜涼如水的晚上,在我們的黃粱美夢之前,總有一個叫張嘉佳的男人,帶著他獨(dú)有的悲傷與暗黑,漸漸的走入我們的心田。他最擅長的就是講那些愛與被愛、感傷和歡愉、勵志或頹廢的人生瑣事。就像高曉松曾經(jīng)講過,人生不是故事,都是事故。而在他講述的所有事故里,總有一句話讓你心動。那就是一只流浪狗對病重主人的告白:讓我等,我就不離開。從你的全世界路過,那么,就讓我留在你的身邊。
這本書是一只金毛狗梅茜的自傳,本書的作者是張嘉佳唯一一個為狗狗寫傳的人。書中講了主人公梅茜與主人和其他狗狗的友誼的37個故事。這一個個故事,是梅茜眼中的時間與距離、擁有與消逝,是張嘉佳講給千萬人的暖心睡前故事,也是一份汪星人送給地球人的溫暖禮物。
當(dāng)讀者們還癡迷于《從你的全世界路過》時,一本《讓我留在你的身邊》悄然而至。那是一只話密得像江南梅雨般的金毛狗梅茜,它儼然站在了人類情感舞臺的正中央,奪走了所有人的視線卻又給讀者帶來一絲一絲的悲傷。這本書寫的是一只金毛狗的人生,也是人的事故。
張嘉佳說,是因?yàn)橹涝僖灿霾簧?,碰不到,回不了。所以,這就是眷戀了吧。這本書,用狗的視覺去看待這世間的一切,教我們?nèi)グ萑廴ダ斫馊ビ赂?。梅茜的世界,有的只是單純的善良和陪伴。她說:我不理解這個世界,不懂得一些規(guī)則,我只知道喜歡你。我不試圖留在你心里,我只想將自己擁有的一切都給你。你會結(jié)婚,你會有寶寶,你會有這么多需要操心的事情。而我穿行在你的生活中,奔跑,歡呼,靜靜注視你,用盡全力讓你喜歡的人可以喜歡我。
梅茜是一只很可愛的狗,她只希望留在她的老爹身邊,直到老去。
你會覺得歡快,你會覺得歡愉,你也會覺得疑惑,為什么只有狗會那般堅(jiān)定的喜歡他的主人?為什么人和人之間,卻會有那么多的不快樂。
小的時候,我們是梅茜,大的時候,我們離梅茜越來越遠(yuǎn),我們要找到那個消失的梅茜,找到那個真實(shí)而善良的自己。
張嘉佳在不經(jīng)意的笑鬧中,說出了他想要表達(dá)的內(nèi)心,一段場景描寫,一段道理。
我覺得美好無處不在,也許只是一頓豐盛的午餐,受挫時聽到的一句安慰話語,清晨時看見的第一縷陽光可是,繁重的任務(wù)和消極的心態(tài)讓我們與美好失之交臂,就像一個失落的人經(jīng)過無數(shù)次花園也不會看到萬紫千紅的花朵。如果有一天,我們學(xué)會了欣賞這些花朵,陶醉在這其中,也千萬不要忘記創(chuàng)造出這良辰美景的人,沒錯,當(dāng)我們接受這些美好的時候,千萬不要忘記感恩,只有人人為我,我為人人,才能創(chuàng)造出真正的美好。
這是一本溫暖的書,書中沒有驚天動地的大道理,也沒有味濃質(zhì)劣的偽雞湯。有的只是心中忽閃的火焰,藏在幽暗的心底,蓄勢待發(fā),等待著照亮自己也溫暖你。
梅茜,我愛上你了,愛上你帶來的這一世溫暖,愛你教會了我們?nèi)绾稳?,如何不離開。
讓我留在你身邊讀后感(篇3)
作者:黃曉雯
因?yàn)橹涝僖灿霾坏?,碰不到,回不了。所以,這就是眷戀了吧。――題記
這本書是一只金毛狗梅茜的自傳,作者張嘉佳――唯一一個為狗狗寫傳的人。書中以寵物的視角,記錄了生活中的大事小事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他們的可愛融化了你的心,于是,他們不僅留在很多人的枕邊,也留在很多人心里。
張嘉佳,這個微博上最會寫故事的人,將一只寵物狗狗的世界無限放大,加入些許神幻色彩,譜寫出一幕幕鬧劇。在這里,沒有驚天動地的大道理,沒有跌宕起伏的故事情節(jié),沒有讓人痛哭流涕的溫情戲碼,有的是柴米油鹽醬醋茶的瑣屑,是妙趣橫生的狗江湖,是令人笑中帶淚的一廂情愿和義無反顧。告別了他最擅長的黑暗和憂傷,轉(zhuǎn)用一種輕快淡然的筆調(diào),讓梅茜和她的小伙伴們帶你走進(jìn)一個狗的江湖,經(jīng)歷一個又一個愛與被愛的故事。
透過梅茜的生活,我了解到了狗狗的世界,一切都是那么的簡單,他們的世界只有一個中心點(diǎn)――主人。你陪我一程,我還你一生。梅茜與老爹簡單的生活讓我感受到了生活的溫馨美好,而她的汪星人朋友圈帶給了我許多感動。在這個朋友圈里,每天都發(fā)生著各種各樣的故事,最讓我感動、心疼的,是流浪狗狗的故事。他們的故事告訴我,一些流浪狗狗像阿獨(dú)和垃圾那樣,缺乏“家教”,他們不相信也不了解人類,是因?yàn)樗麄冊缇捅粧仐壉粋?,沒有了家,獨(dú)自闖蕩江湖。有的流浪狗狗至今還一直想念著那些拋棄了他們的主人,希望能找到家,回到他愛的主人身邊,老皮肚和滾球球就是這樣子的狗狗。曾經(jīng),老皮肚也有一個好聽的名字叫玫瑰,被主人拋棄后自稱為老皮肚。老皮肚和滾球球的專情堅(jiān)守,并沒有等來接他們回家的主人,而是孤獨(dú)地離開了這個世界。值得慶幸的是,他們得到了梅茜和其他狗狗朋友的善良對待,感受到了友情的美好。
如果你不夠強(qiáng)大保它一生不流離失所,那就別因?yàn)橐粫r中意留它顛沛流離。如果你很幸運(yùn)能夠擁有一只狗狗,請好好待他,不要拋棄,讓他的一生都在溫暖中度過。狗狗的一生只有十幾年,可能他只是你人生中的一部分,但你卻是他的一輩子。在當(dāng)今社會上,很多地方都有流浪貓狗的蹤影。你若是憐憫他們,可以給他們買點(diǎn)吃的,為他們建一個簡易的家,或者給他們一個家。但若不愛,請不要傷害他們,責(zé)怪他們沒有“家教”。狗狗都是很單純的,不會嫌貧求富,不會以貌取人,只要你給他們愛,他們一定會記住你,并且會報(bào)答你。狗是人類最忠誠的朋友。
高曉松說過,人生不是故事,都是事故。這本書是狗的人生,亦是人的故事。人間處處充滿愛,但有愛的地方卻必然存在傷害。當(dāng)你決定要去愛時,就必須得先學(xué)會接受,承受傷害。但與其因?yàn)楹ε露芙^躲避,不如大膽地去擁抱世界,勇敢去愛,沿途必將會有荊棘,但也必將盛開鮮花,終將出現(xiàn)美麗的風(fēng)景,將黑暗的夜留在身后,迎來勝利的光。正或許就是梅茜和她的小伙伴想傳達(dá)給我們的,也是張嘉佳想傳達(dá)給我們的。人間雖苦,但有天堂尚存,有愛的地方便是天堂。
就讓梅茜陪著你,帶給你勇氣,帶給你信心,在這大大的世間,給你小小的幸福,陪你跨越千山萬水,突破千難萬險(xiǎn),讓她留在你身邊。
讓我留在你身邊讀后感(篇4)
老爹說,每個人都撒過一個最大的謊,那就是:“嗯,媽媽,我很好。我們要沿著一切風(fēng)景美麗的道路開過去,帶著所有你最喜歡的人,把那些影子甩在腦后。去看無限平靜的湖水,去看白雪皚皚的山峰,去看芳香四溢的花地,去看陽光在唱歌的草原。世界那么大,讓我遇見你。時間那么長,從未再見你。如果你能記得,你會發(fā)現(xiàn),我們狗子都一樣地聽話。讓我等,我就不離開。從你的全世界路過,那么,讓我留在你身邊。
好想養(yǎng)一條如梅茜一般的狗,她會陪你做任何事。
你在悲傷的時候,要允許我有機(jī)會躺在你腳邊,我的腦袋毛茸茸的,你摸一下會暖和和的。你在快樂的時候,要允許我有機(jī)會繞著你奔跑,這是我表達(dá)幸福的唯一方式。你要為我起名字。你要教我學(xué)習(xí)。你要給我小小的地方睡覺。你在悲傷的時候,要允許我有機(jī)會躺在你腳邊,我的腦袋毛茸茸的,你摸一下會暖和和的。你在快樂的時候,要允許我有機(jī)會繞著你奔跑,這是我表達(dá)幸福的唯一方式。你要允許我活著,雖然時間并不長,我一共有十年的生命。在這十年中,十分之九你在努力工作,招待朋友,去美好的地方尋找風(fēng)景。剩下的十分之一,我能夠看見你的身影,所以這是我最重要的一年,比從小陪我長大的橡膠球重要,比我的水盆重要,比一切好吃的食物加起來還重要。我有小小的世界,臥室到客廳,廚房到門口,和小區(qū)春綠秋黃的草坪。我也有復(fù)雜的工作,趴在門口聽你回家的腳步聲,躲在窩里回想你早上跟我說的話。我不要工資,別討厭我工作做得不好,我將用一輩子做到更好。你會結(jié)婚,你會有寶寶,你會有那么多操心的事情。而我穿行在你生命中,奔跑,歡呼,靜靜注視你,用盡全力讓你重視的人可以喜歡我。我會掉毛,雖然我自己也不愿意,所以你罵罵我,不然我覺得難過,因?yàn)檫@帶給你麻煩。但是求求你,罵得輕一點(diǎn),我的心都碎了。我會在你看電視的時候,給你做腳墊。我一點(diǎn)也不臟,真的,你帶我洗澡就好了。我不理解這個世界,不懂得一切規(guī)則,我只知道喜歡你。我不試圖留在你心里,我只想將自己擁有的一切給你。不為別的,只為留在你身邊。
讓我留在你身邊讀后感(篇5)
非常喜歡張嘉佳的文字,詼諧而歡快的語調(diào),細(xì)膩中充滿了文藝氣息,濃烈而又簡單的感情色彩渲染,他的故事看似充滿了痞氣與不屑,卻又總能有一些句子觸動心弦,總是會有令人瞬間驚艷的結(jié)局。我覺著他就是一個集痞子和詩人于一體的矛盾而又完美結(jié)合綜合體,誰說詩人就不會是痞子?誰說痞子就不能是詩人?
《從你的全世界路過》把靠譜的不靠譜的溫暖的冷漠的動人的平淡的感動的悲傷的故事講了個遍,這一次這位微博上最會講故事的人,用汪星人最單純的視角由散文、詩歌、童話匯集成七個心動篇章37個讓人笑中帶淚的故事,向我們暗淡麻木的心中照進(jìn)一絲善良溫暖的光,帶給了人們一本暖暖的‘狗眼看世界’的書。
《讓我留在你身邊》是張嘉佳送給他的寶貝女兒梅茜的禮物,也是送給所有渴望美好,心懷孤獨(dú)的人的一份美好禮物,將人與人之間,人與狗子之間,生命與生命之間的至純至真,相互溫暖,相互陪伴,不離不棄,傳遞給每一個人孤獨(dú)的人,希望美好和溫暖能夠永遠(yuǎn)留在人們心中。讀這本書有種很奇妙的體驗(yàn),你明明知道這條金毛狗子不會寫作,也不可能真正掌控人類的語言和心理,但是我卻會自然而然的去相信,也許這就是張嘉佳的寫作魔力,或者說我是因?yàn)橄矚g他的文字,喜歡狗子。
從狗子的角度來寫故事,張嘉佳不是第一個,但是他筆下的狗眼看世界更加生動形象,更加真實(shí),更加有趣,也更加貼切狗子的世界,主人的世界,每一個故事都讓人哈哈大笑后若有所思。
讓我留在你身邊讀后感(篇6)
20xx年5月18日,梅茜出生,是一條不純的金毛。張嘉佳用分期付款的形式買下了梅茜,讓它成了全世界第一條分期付款的狗子。
20xx年6月12日,張嘉佳把梅茜帶回了家,面對著梅茜,他哭哭笑笑,不知道能不能這樣一直到老。其實(shí),張嘉佳在近期接受訪談中說過,跟前妻是姐弟戀,談了三五年,但婚姻非常短暫,因?yàn)楹芏嗟牟煌?,也因?yàn)榉浅,F(xiàn)實(shí)的問題,最后,他們分開了。梅茜卻留了下來,一直陪伴在他身旁。
或許,在婚前,他的患得患失就在預(yù)示著什么吧。在那個采訪中,他很坦誠地說自己和前妻的事,寫進(jìn)了《從你的全世界路過》中一個名為《青春里沒有返程的旅程》的故事。說實(shí)話,這個故事我沒看懂。張嘉佳說很多讀者都沒有看懂,因?yàn)樗鼪]有辦法寫得很明白。
是啊,相聚離開,有誰能一件件、一樁樁,攤開來說得明明白白?人是太過復(fù)雜的生物,而狗卻很坦然,如它的忠誠,傻得可愛。
讓我留在你身邊讀后感(篇7)
我養(yǎng)過幾次貓,沒養(yǎng)過狗。養(yǎng)貓的經(jīng)歷有喜有憂,喜的是真有兩只好貓,總是那么乖巧,從來沒讓家人傷過心,肉啊,魚啊,放在那里,從來不會偷吃,乖巧得令人心疼,很可惜這兩只喵星人最終都是被吃了老鼠藥的老鼠毒死了,我曾經(jīng)傷心很久。還有一些貓,小的時候很可愛,長大了便變得暴躁,經(jīng)常抓傷或者咬傷我,而且破壞屋內(nèi)設(shè)施能力極強(qiáng),有貓糧也不吃,經(jīng)常偷食不該它吃的食物,后來,它們有的知道自己做了不可饒恕的錯事,跑出去再也沒回來,有的被送了人,其命運(yùn)如何,不得而知。
今天與大家分享張嘉佳著的《讓我留在你身邊》,我之前讀過張嘉佳的《云邊有個小賣部》,多少了解一些作者的寫作風(fēng)格,很多年輕人都喜歡他的作品,可能是因?yàn)樗牟湃A,也可能是因?yàn)樗膸洑?。關(guān)于這本書,張嘉佳說:“梅茜十歲了,她老了,吃著藥,也不再奔跑。將來有一天,希望大家會想起,一只金色的小狗蹦蹦跳跳,和露珠對話,做有關(guān)天空的夢,善待每一個生命,珍惜世間生長的每一份美好,告訴所有朋友,你總會去到那些地方,雪山潔白,湖泊干凈,聽到全世界為你唱的情歌。”這回大家應(yīng)該明白了,這本書是寫給他的女兒梅茜的,梅茜是只金毛狗。
這部小說的主角是汪星人梅茜,通過它來講述張嘉佳這十年中的時間與距離、擁有與消逝。怎么說呢?讀過之后確實(shí)很感動,這種感動有動物與人之間在普通日子中度過的那些快樂時光。也有在人最痛苦、最孤獨(dú)的時候,汪星人默默地陪伴你,替你療傷。
關(guān)于汪星人的感人故事有很多,最著名的就是《忠犬八公的故事》,講述的內(nèi)容很簡單,每天早上,八公都在家門口目送著主人出門上班,傍晚時分再到附近的火車站迎接他下班回家。一天晚上,主人因中風(fēng),搶救無效離世了,再也沒有回到那個火車站。可是八公不知道,它依然忠實(shí)地等著他,直到自己老去。這個故事感動了很多人,包括我。還有一本書《馬利與我》,講述的是一只調(diào)皮搗蛋的狗,它在學(xué)校不服從管教,它還咬破沙發(fā)、撞翻垃圾桶、偷吃感恩節(jié)的火雞、毀壞枕頭和花園的花、喝馬桶里的水、追趕聯(lián)合包裹服務(wù)人員等等。甚至,男主人送給女主人的新項(xiàng)鏈它也吞進(jìn)了肚里。但是,它就如男女主人公的孩子一樣,頑皮也可愛,它成了這個家庭中不可缺少的一份子。
張嘉佳寫的這個故事與上述兩部作品相似,肯定會有某個橋段令你讀著讀著就落淚了。有一句話說得好,在狗狗的世界里你是它的唯一,我也看到了很多人把汪星人就當(dāng)成自己的家人,我覺得這些汪星人遇到了這些善良的人,它們是幸福的。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中,還有一些人并不善良,否則也不會出現(xiàn)虐殺貓和狗的事件。我覺得,如果你領(lǐng)養(yǎng)了貓啊狗啊,就要對它們負(fù)責(zé),即便自己不喜歡了,也請給它找一個喜歡它的主人,畢竟它也曾給你帶來過快樂。
我對這樣題材的作品是沒有抵抗力的,每次讀這樣故事都會傷感的,特別是讀到梅茜已經(jīng)不是那個活潑的婚禮上花童時,就覺得時間過得真快,作文所有的美好在你不經(jīng)意間就離你而去了,而你只能面對現(xiàn)實(shí)。這部小說中還寫了梅茜的朋友們,薩摩三兄弟、可卡、阿獨(dú)、滾滾球、黑背等,梅茜也不是孤獨(dú)的,它也會有自己美好的回憶。既然這本書是作者寫給女兒梅茜的,我想作者有一天離開自己的女兒時,一定會痛徹心扉。因?yàn)槲乙苍羞^這種痛,所以我能體會到,在這樣的日子離作者越來越近時,他內(nèi)心的痛有多重。
我現(xiàn)在有些恐懼領(lǐng)養(yǎng)小動物,因?yàn)槲抑?,不管你領(lǐng)養(yǎng)的是喵星人還是汪星人,最終它們都會離開你,它們給你帶來的幸福時光越久,分別的時候,你就會越痛,為了減少分離的那種痛,我便克制了很多次沖動,就這么默默地祝福這些汪星人和喵星人能夠找到比我更合格的主人吧,這樣它們會更幸福。
我很快就讀完了這本書,合上它的那一刻,我百感交集。每個人都有每個人的故事,每個人都有每個人的活法,不管你這輩子走多遠(yuǎn),有多累,如果能有一個愛你的汪星人陪著你,也是一件挺幸福的事。
感動在我身邊作文(集錦十二篇)
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進(jìn)步的社會中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信很多朋友都對寫演講稿感到非??鄲腊?,以下是小編為大家收集的《身邊的感動》演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
感動在我身邊作文 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位朋友:
上午好!
我叫常勇,來自蔣華小學(xué),今天我演講的題目是《我身邊的感動》。我是一名普通的教師,在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中,蔣小全體黨員,踐行他們的承諾,用熱心、關(guān)心、愛心溫暖著每位師生,他們的一言一行在詮釋著做為一名黨員先進(jìn)性的深刻內(nèi)涵,那就是——奉獻(xiàn)。
我和我的同事時常被他們的這種精神感動著,雖然他們沒做什么驚天動地的大事,但他們年復(fù)一年立足三尺講臺,捧著一顆愛心,培育祖國花朵,在平凡中蘊(yùn)含偉大。今天我要和大家一起分享我們身邊的感動。
原校長朱鳴在他離任前的那幾天里,為學(xué)校的發(fā)展,為師生的.生活,為師生的健康不停地忙碌、奔波。學(xué)校食堂的冬菜買回來了,教師的健身器材購進(jìn)來了,明年“六一”活動的舞臺有著落了。今天五十六歲的老校長,他真的不知道要內(nèi)退了嗎?他不知道家里還有病重的妻子要照顧嗎?不是,他堅(jiān)守的是一名黨員干部的責(zé)任。
我們的新校長唐晨五急教師之所急,想學(xué)生之所想。冬天,他發(fā)現(xiàn)臺階上有結(jié)冰,就親自一鍬一鎬把冰除掉。由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,教師外出聽課要自己出車費(fèi),他當(dāng)即說,這個錢我來出,學(xué)?;顒釉趺茨茏尷蠋煶鲥X?他堅(jiān)守的是一名黨員的信念。
工會主席楊衛(wèi)軍不管在哪里都可以看到他忙碌的身影,不熟悉的人一定會說他是一名后勤人員。五一長假學(xué)生食堂的搬遷、改造,都親自設(shè)計(jì)方案,協(xié)調(diào)進(jìn)度,沒有影響教師學(xué)生的生活。暑期六十多天的校安工程,更是每日每夜堅(jiān)守在工地,監(jiān)督質(zhì)量,上報(bào)工程進(jìn)度。他沒有休息一天,保證了學(xué)校的正常開學(xué)。他堅(jiān)守的是一名黨員的職責(zé)。
團(tuán)支部書記唐偉,為了學(xué)校的工作,三次推遲婚期。第一次是因?yàn)閻廴藥С跞诙我驗(yàn)槭Y小團(tuán)支部爭創(chuàng)五四紅旗團(tuán)總支,第三次是因?yàn)閷W(xué)校舉行六一匯演,這一推就是三年。他堅(jiān)守的是一名黨員的執(zhí)著。
優(yōu)秀班主任羅海燕,她的父親病故,家庭本來就不富裕,班里哪個同學(xué)有困難,她總是給予關(guān)愛,給貧困生資助多少錢,她自己也不清楚,她把自己的愛全部給了孩子。她堅(jiān)守的是一名黨員的愛心。
特崗教師魏虹,雖然產(chǎn)假未完,孩子還在哺乳期,為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),義無反顧的回到學(xué)校。她堅(jiān)守的是一名黨員的追求。
這樣的事跡又怎能說得完呢!這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如水晶一樣晶瑩剔透,折射出每一位黨員精神世界,而這正是蔣小黨員在爭先創(chuàng)優(yōu)中集中體現(xiàn),這正說明了黨支部是先進(jìn)性引領(lǐng)六中跨越發(fā)展團(tuán)結(jié)、求實(shí)、奉獻(xiàn)、爭先的集體。
他們雖然從事著平平常常的工作,但卻默默地用自己的言行詮釋新時期共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,踐行共產(chǎn)黨員對工作和生活,對事業(yè)和理想的莊嚴(yán)承諾,在平凡的工作生活中,他們用自己的實(shí)際行動,為黨旗添光彩。說他們平凡,是因?yàn)樗麄兌际瞧掌胀ㄍǖ睦蠋煟麄冇兄H艘粯拥纳?,一樣的血肉之軀,一樣的喜怒哀樂。但他們甘愿奉獻(xiàn)自己,自覺地站在群眾的前列,在新的長征路上釋放著自己,他們像一面面鮮明的旗幟,引領(lǐng)我們共同去開創(chuàng)教育事業(yè)的美好未來。
感動在我身邊作文 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
那一刻,我的心變得好暖好暖,眼淚順著臉頰流了下來。我忽然體會到母親給予我的不一樣的感動。
到了初三,班上充滿著緊張的氣息。考試變得越來越頻繁,我和許多同學(xué)都申請加入了晚自習(xí)。晚飯的問題都一一托付給了家長,我也一樣。吃著媽媽送來的飯,時不時評價(jià)每一個菜的口味。母親總是微笑著看著我,時不時點(diǎn)點(diǎn)頭。
又是一個黃昏,我的肚子早就在不停的抗議了,我飛奔到校門口,尋找送飯來的母親。母親站在路口上,用手提著保溫桶,左右張望著,看見我來了,馬上露出了像花一般的`笑容,向我招了招手。我和母親提著飯菜坐在地鐵口吃飯??粗赣H把飯菜做好就送來,自己卻一口也沒來得及吃,我的心深深的被感動了。
周五的時候母親又來為我送飯,那一天,天氣溫度迅速下降,風(fēng)呼呼的咆哮著,像無數(shù)不分清紅皂白的皮鞭四處亂抽,路旁的樹枝赤條條地任狂風(fēng)擺弄上下翻飛,可憐巴巴地掙扎著。地上的垃圾和落葉被高高的拋向空中,又被重重的摔在鐵一樣堅(jiān)硬的大理石鋪成的路上,無可奈何的忍受著狂風(fēng)的摧殘。天灰蒙蒙的,地灰蒙蒙的,天和地被風(fēng)攪拌在了一起,剛出教室的我不禁打了一個寒戰(zhàn)。
到了校門口,母親穿著紅色的風(fēng)衣,懷里緊緊抱著飯菜,好似生怕風(fēng)把那飯和菜吹跑了。她看見我笑了笑,但是笑得很吃力,我心里不禁忐忑了一下。走近一看,母親的眼睛變的黯然了。臉色沒有一絲紅潤,嘴唇也變得灰白灰白,我吃了一驚:“媽,你病了?”母親笑了笑用略帶鼻音的聲音回答我。“沒事,小感冒。你快去吃飯,不然菜會涼的?!蔽椅⑽埩藦堊欤胝f的話卻又咽了下去。我挽著母親的手走到地鐵口坐下。母親馬上低下頭去拿飯菜。我驚奇地發(fā)現(xiàn)在那看似烏黑的頭發(fā)下,白發(fā)悄然滋生并迅猛擴(kuò)張。那刺眼的白色如鋒利的針尖,深深刺著我的眼,痛著我的心。我的心變得溫暖,那一種的感動有著說不出的不一樣的感受。
啊!母親給予我的愛是默默的,無私的。盡管她身體有多么不適,天氣有多么的寒冷,她依舊想著我,關(guān)愛著我。
那一次,我體會到了母親給予我那不一樣的感動。這種感動寄予著一個母親對子女的關(guān)愛。
感動在我身邊作文 篇3
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
上午好!
今天我演講的題目是《我身邊的感動》。我是一名普通的教師,在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中,全體黨員,踐行他們的承諾,用熱心、關(guān)心、愛心溫暖著每位師生,他們的一言一行在詮釋著做為一名黨員先進(jìn)性的深刻內(nèi)涵,那就是——奉獻(xiàn)。
我和我的同事時常被他們的這種精神感動著,雖然他們沒做什么驚天動地的大事,但他們年復(fù)一年立足三尺講臺,捧著一顆愛心,培育祖國花朵,在平凡中蘊(yùn)含偉大。今天我要和大家一起分享我們身邊的感動。
原校長朱鳴在他離任前的那幾天里,為學(xué)校的發(fā)展,為師生的生活,為師生的健康不停地忙碌、奔波。學(xué)校食堂的冬菜買回來了,教師的健身器材購進(jìn)來了,明年“六一”活動的舞臺有著落了。今天五十六歲的老校長,他真的不知道要內(nèi)退了嗎?他不知道家里還有病重的妻子要照顧嗎?不是,他堅(jiān)守的是一名黨員干部的責(zé)任。
我們的新校長唐晨五急教師之所急,想學(xué)生之所想。冬天,他發(fā)現(xiàn)臺階上有結(jié)冰,就親自一鍬一鎬把冰除掉。由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,教師外出聽課要自己出車費(fèi),他當(dāng)即說,這個錢我來出,學(xué)校活動怎么能讓老師出錢?他堅(jiān)守的是一名黨員的信念。
工會主席楊衛(wèi)軍不管在哪里都可以看到他忙碌的身影,不熟悉的人一定會說他是一名后勤人員。五一長假學(xué)生食堂的搬遷、改造,都親自設(shè)計(jì)方案,協(xié)調(diào)進(jìn)度,沒有影響教師學(xué)生的生活。暑期六十多天的校安工程,更是每日每夜堅(jiān)守在工地,監(jiān)督質(zhì)量,上報(bào)工程進(jìn)度。他沒有休息一天,保證了學(xué)校的正常開學(xué)。他堅(jiān)守的是一名黨員的職責(zé)。
團(tuán)支部書記唐偉,為了學(xué)校的工作,三次推遲婚期。第一次是因?yàn)閻廴藥С跞诙我驗(yàn)槭Y小團(tuán)支部爭創(chuàng)五四紅旗團(tuán)總支,第三次是因?yàn)閷W(xué)校舉行六一匯演,這一推就是三年。他堅(jiān)守的是一名黨員的執(zhí)著。
優(yōu)秀班主任羅海燕,她的父親病故,家庭本來就不富裕,班里哪個同學(xué)有困難,她總是給予關(guān)愛,給貧困生資助多少錢,她自己也不清楚,她把自己的`愛全部給了孩子。她堅(jiān)守的是一名黨員的愛心。
特崗教師魏虹,雖然產(chǎn)假未完,孩子還在哺乳期,為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),義無反顧的回到學(xué)校。她堅(jiān)守的是一名黨員的追求。
這樣的事跡又怎能說得完呢!這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如水晶一樣晶瑩剔透,折射出每一位黨員精神世界,而這正是蔣小黨員在爭先創(chuàng)優(yōu)中集中體現(xiàn),這正說明了黨支部是先進(jìn)性引領(lǐng)六中跨越發(fā)展團(tuán)結(jié)、求實(shí)、奉獻(xiàn)、爭先的集體。
他們雖然從事著平平常常的工作,但卻默默地用自己的言行詮釋新時期共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,踐行共產(chǎn)黨員對工作和生活,對事業(yè)和理想的莊嚴(yán)承諾,在平凡的工作生活中,他們用自己的實(shí)際行動,為黨旗添光彩。說他們平凡,是因?yàn)樗麄兌际瞧掌胀ㄍǖ睦蠋?,他們有著常人一樣的生活,一樣的血肉之軀,一樣的喜怒哀樂。但他們甘愿奉獻(xiàn)自己,自覺地站在群眾的前列,在新的長征路上釋放著自己,他們像一面面鮮明的旗幟,引領(lǐng)我們共同去開創(chuàng)教育事業(yè)的美好未來。
感動在我身邊作文 篇4
感動是一種發(fā)現(xiàn),于人于自然;感動是一種感激,于理解于關(guān)懷;感動更是一種動力,于思想于志向于行動??傊?,我們的生命少不了感動,是感動讓我們記住過去,體味現(xiàn)在,憧憬未來。
其實(shí),只要我們細(xì)心去觀察、去發(fā)現(xiàn),會看到我們身邊有很多感動著我們的人。他們有學(xué)生,有老師,有父母。他們都在以不同的方式感動著我們。今天我就從中選取一位典型,與大家分享一下他的故事。
他是一位有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師,擔(dān)任過村小教導(dǎo)主任職務(wù),曾經(jīng)長年擔(dān)任畢業(yè)班語文教學(xué)和班主任工作,現(xiàn)在已經(jīng)成功轉(zhuǎn)型,成為我校科學(xué)學(xué)科的領(lǐng)頭人,說到這里相信大家應(yīng)該已經(jīng)猜出他是誰,對了,他就是熊干才老師。從語文學(xué)科轉(zhuǎn)軌到科學(xué)學(xué)科,站在新起點(diǎn)上,他知道其實(shí)要想上好科學(xué)課并不容易,科學(xué)學(xué)科不是所謂的“小兒科”,科學(xué)學(xué)科知識包羅萬象,涉及到的知識面非常廣,涵蓋物理、化學(xué)、生物、地理等學(xué)科的基本常識。他沒有在過去的成績上停滯不前,而是高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對待自己,在教學(xué)上他認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,開動腦筋、鉆研業(yè)務(wù),虛心向其他老師請教,經(jīng)常見到他在三樓辦公室與校長、馬老師等討論學(xué)生作業(yè)中的難題。他善于學(xué)習(xí),總是抓住外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會不斷充實(shí)自己,通過幾年的積累,現(xiàn)在對科學(xué)學(xué)科教學(xué)應(yīng)該已經(jīng)是輕車熟路了,熊老師對科學(xué)學(xué)科的熱情,也深深地影響了學(xué)生。利用課外時間,他和學(xué)生一起做實(shí)驗(yàn),走近大自然,近兩年,他輔導(dǎo)學(xué)生撰寫的科學(xué)小論文和制作的'科學(xué)小發(fā)明等頻頻獲獎。此外,他自己撰寫的科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)榮獲市小學(xué)科學(xué)設(shè)計(jì)二等獎。
他還能夠出色地完成科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理員工作,能夠協(xié)助熊劍文主任做好科學(xué)學(xué)科的相關(guān)工作。記得在去年創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的時候,有一次,我們校務(wù)會成員利用雙休日在校加班整理資料,學(xué)校沒有通知他到校加班,但是他卻一個人默默地來校錄入科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理軟件中的相關(guān)數(shù)據(jù),作為一名老教師,電腦操作并沒有年輕教師那么得心應(yīng)手,完全靠的是持久戰(zhàn),靠充足的時間做保證。要不是我們?nèi)ナ程贸燥垥r聽見后教學(xué)樓上的聲音上去查看,還真不知道怎么回事呢。
熊老師是位多面手,不僅寫得一手好字,而且文學(xué)功底深厚。學(xué)校相關(guān)職能部門搞到活動時經(jīng)常邀請他寫標(biāo)語,寫?yīng)劆睿鲈u委,出板報(bào),這時他總是笑臉相迎。他還積極參與文學(xué)創(chuàng)作,已有多篇作品發(fā)表在姜堰文聯(lián)的相關(guān)刊物上。還經(jīng)常受邀去鎮(zhèn)里參加相關(guān)文體活動。
說了這么多,相信大家對他應(yīng)該有了更為深刻的了解了吧,一位即將離開教師工作崗位的老同志都能始終牢記“活到老,學(xué)到老”這樣的古訓(xùn),作為我們年輕教師有什么理由不“愛崗愛生,敬業(yè)精業(yè)”呢?請時刻牢記:永遠(yuǎn)不要做語言的巨人,行動的矮子,要付諸于實(shí)際行動。讓我們借即將成立的xx中心小學(xué)青年教師專業(yè)成長俱樂部這一平臺,助推自身的專業(yè)成長,也為學(xué)校添一份感動,添一份精彩吧!
感動在我身邊作文 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位朋友:
上午好!
20xx年的那個夏天,我告別了豐富多彩的校園生活,踏上了漫漫的教育征途。那時的我,對三尺講臺充滿了向往,迫不及待地想把自己的學(xué)習(xí)所得運(yùn)用到教育實(shí)踐中去。一開學(xué),我便全身心地投入到教育教學(xué)工作中,努力使自己盡快實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,并立志做一名優(yōu)秀的人民教師。
在平時工作中,我時刻用這一標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的言行,傾心教育教學(xué)事業(yè),認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
記得剛參加工作的第一個學(xué)期,我擔(dān)任的是三年級的語文教學(xué)工作,第二學(xué)期因課程改革發(fā)展的需要,上級部門決定從2xx0年秋學(xué)期開始小學(xué)逐步開設(shè)英語課,當(dāng)時由于師資緊缺,需要抽調(diào)部分教師參與脫產(chǎn)培訓(xùn),于是我有幸參加了姜堰市第一屆小學(xué)英語師資脫產(chǎn)培訓(xùn),經(jīng)過四個多月的系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我以優(yōu)異成績結(jié)業(yè),并榮獲“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號,同年秋學(xué)期開始擔(dān)任英語教學(xué)工作。
由于英語課程剛剛實(shí)施,人少課多,所以我就開著摩托車不停地輾轉(zhuǎn)于中心校、楊李小學(xué)、三沙小學(xué)三校間進(jìn)行英語教學(xué)工作,到了冬天,刺骨的寒風(fēng)凍得人直打哆嗦,雪后的寒氣更是逼人,手上雖然戴了兩層厚手套,但手指仍感覺凍得疼,抵達(dá)學(xué)校時,手都凍僵了。接下來,在xxxx至xxxx年的那一學(xué)年,我擔(dān)任了六年級五個班的英語教學(xué),而那一年第二學(xué)期又恰逢全市首次舉行小學(xué)英語統(tǒng)考,為了幫學(xué)生做好英語復(fù)習(xí)工作,有一個月的時間我都是從早晨到校一直上到晚上放學(xué),其間辛苦不得而知,但我認(rèn)為作為一名年輕教師,苦點(diǎn)兒、累點(diǎn)兒都算不得什么,關(guān)鍵在其間我的意志得到了磨煉,我的工作能力得到了提高。
在此后的工作中,我也曾因自身身體原因和學(xué)校工作需要擔(dān)任過其他學(xué)科的教學(xué),但是不管教學(xué)哪門學(xué)科,我都能潛心鉆研教材,分析本班情況實(shí)際,采取相應(yīng)的教學(xué)措施,竭力讓學(xué)生能學(xué)、會學(xué)、學(xué)好。
平時,我很看重聽課的機(jī)會,我覺得聽課是讓自己進(jìn)步最快的一條途徑,因?yàn)樵诼犝n的'過程中,不僅會學(xué)到別人的長處,而且也能在反思中發(fā)現(xiàn)自己平時的不足。
其次,我狠抓課堂教學(xué),在充分鉆研了教材和學(xué)生實(shí)際后,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,將教學(xué)的新理念以及聽課所得的他人之長融入自己課堂實(shí)踐中,并在教學(xué)實(shí)踐中嘗試形成自己的教學(xué)風(fēng)格,努力走出一條屬于自己的教改之路。
再者,每節(jié)課結(jié)束后,我都會認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)和反思,我深深地知道教學(xué)反思是“教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素”,堅(jiān)持反思可以總結(jié)實(shí)踐,升華經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)自身的不足。
在學(xué)校的教研活動中,我?guī)ь^上好教研課,和大家一起探討教學(xué)中的得與失以及教學(xué)中的困惑,積極尋求解決策略,并利用休息時間把平時積累的經(jīng)驗(yàn)整理出來,經(jīng)過一次次的嘗試和總結(jié),我有兩篇論文在省教育學(xué)會獲獎,兩篇在泰州市獲獎,4篇刊登于《姜堰教研》,多篇專題小結(jié)被評為優(yōu)秀專題小結(jié)。
xxxx年我在本教研區(qū)的教研課受到各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評,同年參加姜堰市小學(xué)英語教師基本功大賽,雖然面對的是許多英語??粕?,但我仍然以優(yōu)異的成績順利通過筆試和理論測試,并在最后的課堂教學(xué)評比中獲得三等獎。
在搞好教學(xué)和教科研工作的同時,我還注意班級管理工作研究,向書本學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗(yàn)的老班主任學(xué)習(xí),時刻以優(yōu)秀班主任的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,不斷在實(shí)踐和探索中充實(shí)自己,讓自己更加成熟。這些年來,本人所帶班級班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)好,在學(xué)校組織的各種活動中多次獲獎。
在班級日常工作中,我堅(jiān)持進(jìn)行安全教育,美德教育,學(xué)習(xí)目的教育和理想教育,關(guān)注后進(jìn)生和留守兒童。去年秋學(xué)期,我所接的班上有一個特殊家庭的孩子,他叫馬金偉,第一學(xué)期臨近期末他媽媽因精神不正常堅(jiān)持不讓他上學(xué),并將他鎖在家中,我便和王國蔭校長一起到他家去做工作,敲了許久的門,都沒有人理睬,后來還在他鄰居的幫助下才得以見到一家三口,見面之后,王校長先進(jìn)行了一番思想動員,而后我又在他媽媽面前將馬金偉同學(xué)好好地表揚(yáng)了一番,并將其間利弊細(xì)細(xì)剖析給她聽,媽媽才勉強(qiáng)允許他來上學(xué)。
回校后,我和幾位科任老師盡快分工好時間,給他補(bǔ)課。馬金偉是一個懂事的好學(xué)生,成績不錯,但在班上并不算突出,可學(xué)期末我仍然發(fā)給他一張“三好學(xué)生”的獎狀以資鼓勵,我深深知道這張獎狀對他的分量??吹姜劆詈螅职趾蛬寢尪夹牢康匦α?。今年3月份媽媽又發(fā)病,將孩子鎖在家中,怎么說都不讓來,后來我和卞瑾老師又主動上門去做工作,接觸后,我們發(fā)現(xiàn)孩子的思想已受了嚴(yán)重影響,他堅(jiān)決不出那個房間,而且開始嚎啕大哭,怎么辦呢,我們不能就這樣丟下他不管啊,于是我和卞老師輪流做思想工作,在幾番引導(dǎo)下,他終于點(diǎn)頭同意返回校園,我們也長長地舒了一口氣。
在此后的這段時間里,我經(jīng)常找他聊天,了解其思想動態(tài),鼓勵其做生活的強(qiáng)者,學(xué)習(xí)的強(qiáng)者?,F(xiàn)在,馬金偉同學(xué)已漸漸從生活陰影里走出來,發(fā)奮學(xué)習(xí),為自己美好的明天不懈努力。
當(dāng)然,這只是平時教育工作中一件微不足道的小事,但我始終認(rèn)為,師德是每一名教師必備的最基本的素質(zhì),是為人之師最起碼的道德準(zhǔn)則。在省教育現(xiàn)代化驗(yàn)收組來驗(yàn)收的那段日子,我因感冒引發(fā)了鼻炎,并且嗓子都嘶啞了,雖然我知道自己急需休息,但我不想因我的休息而影響學(xué)校的工作,要知道那段時間每個人的工作都是滿滿的,我休息了,誰來替代我的工作呢?所以盡管上課時聲嘶力竭,我仍然堅(jiān)持到驗(yàn)收結(jié)束才請假休息。
這十多年來,我全身心地投入教育教學(xué)工作中,切實(shí)提高自身師德修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),潛心班級教育管理研究,以滿腔的熱情奉獻(xiàn)于教育事業(yè),極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來待人接物,以欣賞的眼光和中肯的鼓勵來教導(dǎo)學(xué)生,腳踏實(shí)地,孜孜以求,為教育的美好明天貢獻(xiàn)自己的光和熱!
感動在我身邊作文 篇6
翻書的時候,一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰,拾起,驚覺這是初中畢業(yè)時同桌送給我的,背面上寫著“珍重,朋友!”不記得當(dāng)時是否有種想哭的沖動,只是現(xiàn)在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起,這世上還有一種心情叫感動。
很長一段時間,我似乎已經(jīng)忘了感動的滋味,是我心已冷漠,還是我的心被一些無關(guān)緊要的東西充斥得沒有了空間?
曾有朋友寫給我這樣一句話:“我們之所以會擦肩而過,不是因?yàn)闊o緣,而是我們的生活中少了兩個字——感動?!钡拇_,我們的心因此不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動,只有當(dāng)我們錯過它,再回首時,才發(fā)現(xiàn)原來我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少??墒?,只要我們靜下心來想一想,你就會發(fā)現(xiàn),其實(shí)感動無時不在,無處不在。
讀書累了,父母為我們削個蘋果,是感動;口渴了,朋友幫你打回一杯水,是感動;沮
喪時,得到一句寬慰的話,是感動;高興時,有朋友與你一起分享快樂,是感動;平凡的'日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,也是感動?
人啊,每天被多少平凡的事情感動著!或許,有時正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話:“人之所以會感動,是因?yàn)樗钤趷壑?。”紅塵有愛,人間有情,我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢?
感動是什么?一千個人有一千種答案。但,無論是誰,都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因?yàn)楦袆硬皇怯米煺f出來的,而是用心品出來的。
感動,如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
感動,如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
感動,如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
這個世上已無感動的足跡的時候,那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷,亦無情。朋友,請把心從泥淖中拔出來吧!請騰出一點(diǎn)小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧!
感動在我身邊作文 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在我們生活中有許許多多的瞬間,只要我們用心觀察,便會發(fā)現(xiàn),有難忘的瞬間,有精彩的瞬間,有美麗的瞬間,也有感動的瞬間,如此多的瞬間,令我深受感觸的是感動的瞬間。
一個冬天的夜晚,寒風(fēng)呼嘯,我正在看電視,忽然聽到敲門聲,我打開門,是一位又臟又破的老人,是一位聾啞的修車師傅,他一直比劃著,我煩了,便擺手關(guān)上門,我又聽到他敲鄰居家的門,父親回來了,便想起了中午讓他修自行車,我又想起了他來敲門,才明白,他在一家一家找車主,我們便快跑找他,爸爸上前握住他的手說:“謝謝您了”。修車師傅把凍通紅的手深入口袋,掏出紙條,上面寫:“我怕您晚上用車”。
看到這一幕,我眼睛濕潤了,我想起了剛才他挨家挨戶找車主的情景,想到他在寒風(fēng)中久久等待車主的焦慮,讓我感動。
一次,我正在看電視,一則新聞上一個3歲小男孩在23層樓高的陽臺邊,隨時會掉下來,讓人心驚肉跳,突然,小男孩落了下來,只見一團(tuán)光影飛快地落下,就快要落地時,一雙纖細(xì)并不強(qiáng)壯的手臂伸了出來,男孩直接落在她的手臂上,她就是這個男孩的媽媽吳菊萍,當(dāng)她接住男孩的一瞬間,我感動了。
沒有人見她是何時到的,我也不例外,通過監(jiān)控得知,小男孩到邊緣即將落下時,她就在路對面,她將手中菜一扔,立刻飛跑過去,當(dāng)時的速度比百米運(yùn)動員還要快,當(dāng)她伸出雙臂接住男孩的`那一瞬間,不僅是我,那所有人都為之感動。她被評為中國感動人物“最美媽媽”吳菊萍,這個瞬間讓我感觸深刻,讓我感動。
我身邊,還有許多感動的瞬間,有不起眼的小事,也有令人矚目的大事,但那些感動的瞬間永遠(yuǎn)令我深受感觸,最美媽媽吳菊萍,她用雙手接住男孩的瞬間,這個瞬間中蘊(yùn)含著巨大的母愛,這個瞬間讓我無法忘記,讓我感動。
感動在我身邊作文 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位朋友:
上午好!
人們常說,老師像一位辛勤的園丁,老師更像是學(xué)生的另一位親人。每當(dāng)我看到我們學(xué)校一位位勤勤懇懇但又和藹可親的老師,我真的好感動。
感動如同一汪清泉,澆灌出最美的心靈之花。正因?yàn)槲倚S辛艘慌美蠋?,美麗的校園更加容光煥發(fā)???,初一年級180班的班主任陳老師正帶著學(xué)生在打掃衛(wèi)生,手拿長掃把正打掃樓梯道頂板的蜘蛛網(wǎng),從此這個人流最多的樓梯道煥然一新。打掃衛(wèi)生的同學(xué)們干得更起勁兒了。
他,不是孩子的父親,卻儼然像個父親挺起脊梁,背起一個體重比他還重的生病的胖男孩,快步向醫(yī)院跑去。淋漓的汗水濕透了衣背。他卻來不及擦一擦,看著學(xué)生安全了才松了口氣。此時誰還敢說“完全是在裝酷扮相”?
為了上好每一節(jié)課,他們還得查閱大量資料,相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探討教學(xué)中的問題,不知道的謙虛詢問,知道的會毫無保留送上真金,相互學(xué)習(xí)共同提高,因?yàn)樗麄冎馈耙恢Κ?dú)放不是春,萬紫千紅春滿園”!而少了小家子氣的相互戒備。正因?yàn)橛兴麄?,我校的教學(xué)質(zhì)量名列全縣前面。
每次,當(dāng)學(xué)生做得好時,您會象慈祥的母親,快樂的微笑。每當(dāng)學(xué)生做錯事時,您循循善誘,一次次給予開導(dǎo)。
是誰在深夜輕輕為住校的學(xué)生拉起被角?是我們的徐老師!正因?yàn)橛兴?,我校的寢室管理和寢室文化?dú)具一格。
是誰在每天的早晨總在廣播室中廣播:“某某班的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)沒有打掃干凈,”是我們的黃老師,正因?yàn)橛羞@樣的老師,我們的校園才更美,更干凈,更美。
是誰為學(xué)生解決繁瑣的紛爭而耽擱了許多本該休息的時間?是我們的班主任老師!正因?yàn)橛兴麄?,我校的學(xué)生才生活得更幸福,更快樂。
老師,只要是您有能力為學(xué)生為學(xué)校做到的`事,您無所不能。不叫苦,不叫累,忘了休息,忘了身體,甚至忘了照管自己的孩子。還得任勞任怨,學(xué)生的頑皮淘氣,家長的不解指責(zé),社會的懷疑質(zhì)問,這些您都得默默承受,誰叫您能力有限,但更因?yàn)槟且幻蠋?,想做一名無愧于心地好老師!
教師,您的愛就是用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛。
在此,我真誠地向辛勤耕耘在工作崗位上的全校教職工說聲:“您們辛苦了!”
感動在我身邊作文 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
今天我演講的題目是《感動,就在身邊》。
古人云:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。人們常常把教師比作蠟燭,贊美他們像蠟燭一樣,默默發(fā)光,無怨無悔的奉獻(xiàn),燃燒了自己,照亮了別人的精神,而教師也一直以蠟炬精神來鞭策自己。談起教師,最讓我敬佩,最讓我感動的莫過于趙根慶趙老師。
趙老師已經(jīng)在教育崗位工作了38年,臨近退休了,38這個數(shù)字和成千上萬比起來,是渺小的,微不足道的,可對于一個人來說,卻是他的大半輩子。趙老師把他的大半輩子,把他最寶貴的38年都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。他教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)識豐富,學(xué)生成績總是名列前茅;他幽默風(fēng)趣,平易近人,無論課上還是課下的趙老師總是笑呵呵的。他對學(xué)生和藹可親,如父親一般照顧著他們,對同事關(guān)愛有加,如兄長一般關(guān)心著我們,他深受我們學(xué)校的學(xué)生和老師的尊敬和愛戴。
趙老師對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè),雖然趙老師馬上要退休了,可是趙老師的聽課記錄、教案、作業(yè)日志等一樣沒有落下。每次上課之前,趙老師總是認(rèn)真的備好教案,上課用普通話,班班通給學(xué)生講課,批改作業(yè)一絲不茍,趙老師并沒有因?yàn)樽约嚎煲诵萘硕档蛯ψ约旱囊?,還是一如既往的敬業(yè)。
曾經(jīng)趙老師由于長期操勞,患上了腰椎間盤突出,由于學(xué)校教師少,找不來人接替趙老師的課,趙老師就忍著痛,天天趔著腰奔走在校園內(nèi),不耽誤上課,不落下一節(jié)課,后來病情越來越嚴(yán)重,撐不下去了,趙老師只得去醫(yī)院做了手術(shù),可是剛休息沒幾天,趙老師就又回到了學(xué)校,令人看在眼里,心生感動。
趙老師心里無時無刻不想著學(xué)生,無時無刻不想著學(xué)校。雖然趙老師的家離學(xué)校很近,可趙老師在家待的時間還沒在學(xué)校的時間多,每天吃過飯后趙老師就來到學(xué)校,輔導(dǎo)學(xué)生,批改作業(yè),然后再到學(xué)校轉(zhuǎn)一圈,看哪有垃圾就撿起來,哪班的衛(wèi)生沒有打掃好就幫忙打掃一下,哪班紀(jì)律差就幫忙維持一下紀(jì)律,每天放學(xué)后,趙老師總是最后一個離開學(xué)校的,看哪班的窗戶沒關(guān)幫著關(guān)一下,哪班的門沒鎖幫著鎖上,在趙老師心里,這些都是舉手之勞,是他應(yīng)該做的。有趙老師在,學(xué)校的衛(wèi)生是整潔的,有趙老師在,學(xué)校的秩序是穩(wěn)定的。
一天天、一年年過去了,學(xué)校的學(xué)生走了一批又一批,從梨河小學(xué)走出去的學(xué)生無不惦記著趙老師的,他們常常趁著星期天或放假的時候來看看趙老師,學(xué)生們長大了、出息了,可是趙老師卻老了許多,頭發(fā)白了許多,趙老師把他的大好青春都奉獻(xiàn)給了工作,奉獻(xiàn)給了學(xué)生,奉獻(xiàn)給了學(xué)校,如此愛崗敬業(yè),如此以校為家的趙老師,怎么能不令人敬佩,不令人感動呢?
趙老師就像邊疆的哨兵,時刻守衛(wèi)著學(xué)校,守衛(wèi)著我們,而我們像趙老師的孩子,要天天看到他心里才踏實(shí)。學(xué)校的每一寸土地,都留下了他的足跡,灑下了他的汗水。趙老師自認(rèn)為是一位平凡的`老師,做著平凡的事,可在我們心里,他卻是獨(dú)一無二的。
在我們學(xué)校,像趙老師這樣愛崗敬業(yè)的好老師還有很多,真的是說也說不完,夸也夸不完,他們甘為人梯,默默奉獻(xiàn),用一言一行深深的影響著我。我不是詩人,不會用美麗的詩句謳歌老師,我不是學(xué)者,不會用深邃的思想思考老師的價(jià)值,但我要用我最真摯的感情,唱出我心中最迷人的贊歌!
我的演講完畢,謝謝大家!
感動在我身邊作文 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位朋友:
上午好!
我叫常勇,來自蔣華小學(xué),今天我演講的題目是《我身邊的感動》。我是一名普通的教師,在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中,蔣小全體黨員,踐行他們的承諾,用熱心、關(guān)心、愛心溫暖著每位師生,他們的一言一行在詮釋著作為一名黨員先進(jìn)性的深刻內(nèi)涵,那就是——奉獻(xiàn)。
我和我的同事時常被他們的這種精神感動著,雖然他們沒做什么驚天動地的大事,但他們年復(fù)一年立足三尺講臺,捧著一顆愛心,培育祖國花朵,在平凡中蘊(yùn)含偉大。今天我要和大家一起分享我們身邊的感動。
原校長朱鳴在他離任前的那幾天里,為學(xué)校的發(fā)展,為師生的生活,為師生的健康不停地忙碌、奔波。學(xué)校食堂的冬菜買回來了,教師的健身器材購進(jìn)來了,明年“六一”活動的舞臺有著落了。今天五十六歲的老校長,他真的不知道要內(nèi)退了嗎?他不知道家里還有病重的妻子要照顧嗎?不是,他堅(jiān)守的是一名黨員干部的責(zé)任。
我們的新校長唐晨五急教師之所急,想學(xué)生之所想。冬天,他發(fā)現(xiàn)臺階上有結(jié)冰,就親自一鍬一鎬把冰除掉。由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,教師外出聽課要自己出車費(fèi),他當(dāng)即說,這個錢我來出,學(xué)校活動怎么能讓老師出錢?他堅(jiān)守的是一名黨員的信念。
工會主席楊衛(wèi)軍不管在哪里都可以看到他忙碌的身影,不熟悉的人一定會說他是一名后勤人員。五一長假學(xué)生食堂的搬遷、改造,都親自設(shè)計(jì)方案,協(xié)調(diào)進(jìn)度,沒有影響教師學(xué)生的.生活。暑期六十多天的校安工程,更是每日每夜堅(jiān)守在工地,監(jiān)督質(zhì)量,上報(bào)工程進(jìn)度。他沒有休息一天,保證了學(xué)校的正常開學(xué)。他堅(jiān)守的是一名黨員的職責(zé)。
團(tuán)支部書記唐偉,為了學(xué)校的工作,三次推遲婚期。第一次是因?yàn)閻廴藥С跞?,第二次因?yàn)槭Y小團(tuán)支部爭創(chuàng)五四紅旗團(tuán)總支,第三次是因?yàn)閷W(xué)校舉行六一匯演,這一推就是三年。他堅(jiān)守的是一名黨員的執(zhí)著。
優(yōu)秀班主任羅海燕,她的父親病故,家庭本來就不富裕,班里哪個同學(xué)有困難,她總是給予關(guān)愛,給貧困生資助多少錢,她自己也不清楚,她把自己的愛全部給了孩子。她堅(jiān)守的是一名黨員的愛心。
特崗教師魏虹,雖然產(chǎn)假未完,孩子還在哺乳期,為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),義無反顧的回到學(xué)校。她堅(jiān)守的是一名黨員的追求。
這樣的事跡又怎能說得完呢!這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如水晶一樣晶瑩剔透,折射出每一位黨員精神世界,而這正是蔣小黨員在爭先創(chuàng)優(yōu)中集中體現(xiàn),這正說明了黨支部是先進(jìn)性引領(lǐng)六中跨越發(fā)展團(tuán)結(jié)、求實(shí)、奉獻(xiàn)、爭先的集體。
他們雖然從事著平平常常的工作,但卻默默地用自己的言行詮釋新時期共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,踐行共產(chǎn)黨員對工作和生活,對事業(yè)和理想的莊嚴(yán)承諾,在平凡的工作生活中,他們用自己的實(shí)際行動,為黨旗添光彩。說他們平凡,是因?yàn)樗麄兌际瞧掌胀ㄍǖ睦蠋煟麄冇兄H艘粯拥纳?,一樣的血肉之軀,一樣的喜怒哀樂。但他們甘愿奉獻(xiàn)自己,自覺地站在群眾的前列,在新的長征路上釋放著自己,他們像一面面鮮明的旗幟,引領(lǐng)我們共同去開創(chuàng)教育事業(yè)的美好未來。
感動在我身邊作文 篇11
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:
大家好!
我演講的題目是《愛心與奉獻(xiàn)托舉明天的太陽》。當(dāng)黑暗布滿心空,當(dāng)人生遭遇冏途,我想起了她??吹剿?,我就看到了希望和力量;看到她,我就看到了從容與自信。她是我事業(yè)的導(dǎo)師,向我傳授教書育人的秘訣;她是我人生的引路人,教會我求知做人的道理。她,就是釀溪二小優(yōu)秀黨員教師————厲紅艷老師。她三十年如一日,鞠躬盡瘁,無怨無悔。雖青春不再,仍癡心不改。這癡心是一個教師忠誠教育事業(yè)的完美詮釋;這癡心是一個共產(chǎn)黨員莊嚴(yán)承諾的最佳演繹。
三十年對事業(yè)的執(zhí)著追求,作為班主任,厲紅艷老師既是學(xué)生心中的慈母,又是他們的益友。我們不曾忘記,在一個寒冷的冬夜,電話鈴驟響,一個小女孩無助地向厲老師求救:“厲老師,我弟弟病了,爸媽在廣東打工,我現(xiàn)在該怎么辦呢?”厲老師話沒聽完,立刻冒著嚴(yán)寒迅速趕赴孩子家中,背起男孩就往醫(yī)院跑,打針吊水,護(hù)送回家,準(zhǔn)備夜宵。等一切安頓好后,已是凌晨三點(diǎn),此時的她已是滿身疲憊。這樣關(guān)心學(xué)生的事真是不勝枚舉。她用愛踐行著:“沒有愛就沒有教育”的座右銘。
作為語文教師,她更是學(xué)生心中不朽的神話。從省骨干到省特級教師,直到全國名師。這一頂頂桂冠對一個教育工作者來說,哪一樣不是充滿誘惑與魅力呢?然而這一切的獲得卻是多么來之不易??!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。當(dāng)老師們在辦公室喝茶閑聊時,她還在輔導(dǎo)后進(jìn)生學(xué)生;當(dāng)老師們在家午睡時,她早已泡在教室里指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、寫讀書筆記;當(dāng)夜深人靜時,她依舊為明天的工作忙碌著……
從早到晚,日復(fù)一日,她渾身總有使不完的勁,永不疲倦。難道她真不知道累嗎?不,是因?yàn)樗肋h(yuǎn)懷著對工作的滿腔熱忱,對學(xué)生的無比熱愛。
我們還記得,她為了訓(xùn)練好學(xué)校鼓號隊(duì),起早貪黑,忙里偷閑,連續(xù)三個月沒有休息過一天,皮膚曬得黝黑,喉嚨嘶啞充血。厲老師當(dāng)時才三十出頭,因過度勞累,看上去老了十歲,同事們都憐惜她:“厲老師,你太累,一定不能這樣累下去了”。是呀,白晳的皮膚,年輕的美貌誰不想擁有,百靈般的歌聲誰不珍愛。
可是,一旦投入工作,她便什么也不顧,硬是將學(xué)校鼓號隊(duì)送上最高領(lǐng)獎臺。多少辛酸,多少苦楚,在那一刻化為一縷輕煙,隨風(fēng)飄散。我們還記得,為了訓(xùn)練舞蹈隊(duì),最孝順的她,連母親因車禍住院四個院,她都無法抽出一天的時間陪護(hù)。她眼里噙滿了淚水:“媽媽,我真不孝?。 弊怨趴墒侵倚呻y全,“全國紅旗大隊(duì)”、“全國優(yōu)秀雛鷹大隊(duì)”、“全國學(xué)賴寧優(yōu)秀中隊(duì)”的光榮稱號,就是對她家人的最好的慰藉。
眾望所歸,20xx年2月,厲老師擔(dān)任學(xué)校主管教育教學(xué)的副校長,從厲老師至“厲大隊(duì)”至厲校長,盡管角色一變再變,但她對教育的赤膽忠誠,卻絲毫未曾改變。她所教的班級語文素養(yǎng)仍是最好的,學(xué)習(xí)成績?nèi)允且涣鞯?。為了傳授新課程理論,她深入課堂,不辭勞苦,每個年輕教師的'成績的取得都離不開她手把手的教導(dǎo)。學(xué)校每個榮譽(yù)的獲得,都流著她的汗水。
她永遠(yuǎn)是甘灑熱血,俯首甘為孺子牛。
這就是一個人民教師坦蕩磊落的襟懷,這就是一個共產(chǎn)黨員平凡而偉大的足跡。傾滿腔熱血,哺育嗷嗷雛鷹,灑一片愛心,播種金色的希望!讓我們把今日的感動化為明天的行動,讓我們共同用愛心與奉獻(xiàn)托舉明天的太陽!
感動在我身邊作文 篇12
說實(shí)話,接到這個任務(wù)的時候,我懵了好幾天,因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為“感動”這個詞很神圣,不說驚天地、泣鬼神,至少也要讓我熱淚盈眶吧,而我真的想不出公司里有什么驚天動地的能讓我感動的人和事。直到有一天,我細(xì)細(xì)地回想進(jìn)公司二十二年來的經(jīng)歷,回憶著自己身邊的人和事,卻數(shù)次被觸動心中最柔軟的部分,原來感動一直在我身邊,一直在伴隨著我。
有一種感動叫“潛移默化”:記得剛進(jìn)公司的時候,我只是一個剛跨出校門的毛頭小子,沒有社會經(jīng)歷,不懂人情世故,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)的層面很高,離我們很遙遠(yuǎn)。但有一件事讓我改變了想法,并影響至今。1992年底,為了迎接第一條外輪“蘭姆帕斯”號的靠泊,公司提出了“苦干四十天,迎接大油輪”的口號,當(dāng)時的情況是設(shè)備調(diào)試還未完成,也沒有興海公司的概念,所有的掃尾工作都要靠我們自己去完成。記得當(dāng)時大罐上水試壓后,排不干凈的水需要我們進(jìn)罐清掃,時任基地主任的張松岳穿上高筒雨靴,和我們一起鉆進(jìn)大罐進(jìn)行清掃,一勺一勺地往罐外舀水,工作雖然簡單,卻并不輕松,身上很快就出汗了,但刺骨的寒冷透過雨靴侵蝕著我們的雙腳,使我們真正體會了一把冰火兩重天的滋味。想跺跺腳啊,但水會濺到身上,想跑到罐外暖和暖和吧,但看到張副總一直在認(rèn)真而執(zhí)著地舀水,誰也不好意思這么做。就這樣,在張副總的帶領(lǐng)下,大家一直堅(jiān)持到把大罐的積水清掃干凈才離開。通過這件小事,使我對“領(lǐng)導(dǎo)”一詞有了新的理解,做為一個基層領(lǐng)導(dǎo),就應(yīng)該和員工一起吃苦耐勞,給員工起表率作用,這樣才能鼓舞士氣,才能使員工心服口服。
還有一種感動叫“愛崗敬業(yè)”:20xx年2月28日,這是一個我終生難忘的日子,D-08在進(jìn)油時冒頂了,事情已經(jīng)過去8年了,但那天的情景仍然在我腦海中清晰存在,揮之不去。那天當(dāng)我趕到現(xiàn)場時,只看到汽油順著D-08罐的透氣孔往下冒,整個現(xiàn)場被油蒸氣所籠罩,如同覆上了一層薄霧,“趕緊關(guān)閥門”,我的腦子里剛閃過這個念頭,就看見有一個人頭上頂著一件棉襖沖進(jìn)了油蒸氣中,這是誰?兩分鐘后,這個人一邊咳嗽一邊干嘔著沖了出來,掀掉頭上的棉襖,才發(fā)現(xiàn)他是當(dāng)天的成品油班長曹火山,正是因?yàn)樗皶r沖進(jìn)現(xiàn)場關(guān)閉了閥門,才避免了事態(tài)的進(jìn)一步擴(kuò)大。事后想想真得很可怕,當(dāng)時現(xiàn)場的油氣濃度絕對是在爆炸極限內(nèi),任何一點(diǎn)火星都有可能引起慘烈的后果,所以在那種情況下,不是誰都能有這個勇氣沖進(jìn)去的。事后我也和火山交流過這個問題,直到今天我仍然記得他的回答,他說:“我不敢想后果,我是當(dāng)班班長,應(yīng)該我去關(guān)?!边@就是我們的.基層班長,在最危險(xiǎn)的時刻仍然牢記自己的職責(zé),義無反顧,沖鋒在前。火山,好樣的,贊一個!
再有一種感動叫“默默奉獻(xiàn)”:那是一群人,他們活躍在碼頭,他們活躍在罐區(qū),他們活躍在岙山庫區(qū)的每一個生產(chǎn)角落,是一群默默奉獻(xiàn)在生產(chǎn)一線的工人。他們見證著黑夜與黎明的交替,日復(fù)一日,年復(fù)一年,用自己的青春書寫著興中的今天和明天,他們中的很多人都會在倒班崗位上干到退休,會在平凡的崗位上平凡一生,沒有轟轟烈烈的事跡,有的只是平凡而扎實(shí)的工作,但他們是興中的基石,是興中發(fā)展的保障。我知道,他們中有不少人都接到過周邊油庫的邀請,但他們用自己的實(shí)際行動,表達(dá)著對興中的忠誠,堅(jiān)守著這塊成長的熱土,面對他們,我們有什么理由不雙手點(diǎn)贊呢?
人生,本是因一場場細(xì)小的感動組成的。其實(shí),感動不一定是要做出一番大的事業(yè),而是那份精神,那份信念。我們總在抱怨這世間可以讓我們感動的事物越來越少了。殊不知,世界上不是缺少感動,而是缺少發(fā)現(xiàn)感動的眼睛。只要我們拋開世俗,返樸歸真,淡然從容,用心去感知,用情去體味,我們會發(fā)現(xiàn),平凡的生活中感動是無時不在,無處不在的。生命里處處有平凡,人生中常常有感動,平凡因感動而變得更加美麗,人生因平凡而變得更加真切。
天使在身邊讀后感
沒有閱讀過“天使在身邊讀后感”的朋友肯定不應(yīng)該錯過這篇文章,感謝您來參考并逐篇閱讀這些文章。俗話說,書讀百遍其義自見,作者寫的作品便是我們忠實(shí)的朋友。只要我們認(rèn)真讀好原作,那么就可以從多個方面去寫讀后感。
天使在身邊讀后感【篇1】
暑假的時候,我叫爸爸到新華書店購買商曉娜寫的書——《天使在身邊》。所以我對這本書的內(nèi)容了解得比較深。里面寫了:
馬一左和馬一右是一對雙胞胎,雖長相一模一樣,但有迥異的性格和各自豐富的心理世界。他們一起對付高年級的男生胡子原,一起跟蹤大侯老師,一起給女生米小小挑選生日禮物,一起和小喬老師以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。即使他們寫了一篇作文,他們也會提到無論做什么,他們都需要在一起。有時他們互相關(guān)心,互相幫助。
讀完這本書,我想:團(tuán)結(jié)、友誼、關(guān)心和幫助他人是非常重要的。
“三個和尚”之所以“沒水喝”,是因?yàn)椴回?fù)責(zé)任,互相推諉;“三只螞蟻來搬米”之所以能“輕輕抬著進(jìn)洞里”,是團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果。馬一左和馬一右團(tuán)結(jié)友愛無不證明了“兄弟同心其利斷金”的道理。春秋戰(zhàn)國時期,廉頗以英勇善戰(zhàn)著稱,成為將軍。藺相如冒著生命危險(xiǎn),帶著智慧和勇氣回到趙家。后來,趙王賜他上卿,使他在廉頗之上。
廉頗居功自傲,對此不服,而屢次故意挑釁說:“以后讓我見了他,讓他下不了臺?!碧A相如以國家大事為重,始終忍讓。
后廉頗終于頓悟,向藺相如負(fù)荊請罪。將相和好,共同輔國,國家無恙。長江水災(zāi)、非典、汶川玉樹**、西南旱災(zāi)等重大災(zāi)害,我們中國人靠的是團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝們。
團(tuán)結(jié)重要,關(guān)心和幫助他人也很重要。我從媽媽肚里生出來就是一個殘疾人,走路一拐一拐的,手和頭經(jīng)常震動,怪可憐的,但父母沒有嫌棄我,還供我讀書,時常勉勵我學(xué)***迪,做到身殘志堅(jiān)。在學(xué)校里,老師和學(xué)生知道我的情況,不冷待我。相反,他們關(guān)心我,愛我,幫助我改進(jìn)學(xué)習(xí)。即使我到教室或宿舍上樓,也有熟悉或不熟悉的學(xué)生積極支持我。
我非常感動,感到非常溫暖。我覺得父母、老師和同學(xué)都是天使,守護(hù)著我。還是《愛的奉獻(xiàn)》這首歌唱得好:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”
之后,我會團(tuán)結(jié)同學(xué),努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國,報(bào)答所有關(guān)心和幫助我的人。這是《天使在身邊》這本書給我最深的感受。
《天使在身邊》讀后感二
今天,我讀了《天使在身邊》這本故事書。這本書的作者是商曉娜。讀了這本書,我真是受益匪淺。這真是一本好書。
這本書是分幾個故事來講的。第一個故事的題目是“姨媽回來了”。書中的人物有一對雙胞胎:一個是馬一左,另一個是馬一友。有沙莉莉、米小小、蘇秘、馬先生和馬太太
在第一個故事里,我主要告訴你的是,有一天晚上,大家都在睡覺,但是表妹藍(lán)心淼很興奮。聽說她作了個美夢:
她夢見了姨媽回來了。姨媽也是藍(lán)心淼表姐的媽媽。她夢見她母親乘著粉紅色的飛機(jī)從天上飛下來,降落在他們附近。
這時候,機(jī)艙門打開了,她的媽媽(也就是馬一左和馬一右的小香姨媽)踩著金光閃閃的高跟鞋從舷梯上走下來。她拎著很多很多的禮物,一個人根本就拿不了,所以還要空姐幫忙拿。我表妹說得越多,她就越興奮。她不想睡覺。她和馬一左、馬一右開了一個茶話會。
但誰知道,第二天夢想成真,我阿姨真的回來了。還帶了好多的禮物。這下小朋友們高興極了。
姨媽還帶了一個消息:表姐要回國了。這件事令全家人都很驚訝。
在這個故事中,人物的心理描寫是非常生動和恰當(dāng)?shù)?。在人物對話中,語言運(yùn)用得當(dāng),生動幽默。
在這本故事書中,主要人物是雙胞胎的馬一左和馬一右。他們的外表很相似,但性格卻完全相反。馬一左是這對雙胞胎的哥哥。他很膽小。他不敢一個人睡在兒童房里,不敢坐過山車,不敢惹別人生氣。當(dāng)他看到大四的胡子原,他會嚇得發(fā)抖!
他喜歡女孩子米小小,喜歡曬太陽,喜歡喝有味道的飲料,喜歡看各種各樣的書。他認(rèn)為班主任小喬很溫雅,認(rèn)為校長是個很好的人。
然而,馬一右的性格與他哥哥馬一左完全相反。他的膽子很大,他愿意聽恐怖的故事,愿意坐過山車兜風(fēng),如果胡子原欺負(fù)馬一左,他敢跟胡子原拼命。他喜歡胡思亂想,喜歡在書上亂涂亂畫,喜歡種植植物,他相信世界
有外星人,因?yàn)橥庑侨硕啻纬霈F(xiàn)在他的夢中。
通過對兩個性格相反的人物的心理描寫,我深刻地認(rèn)識到每個人都有自己的心理空間,有自己的思想,有自己的優(yōu)缺點(diǎn)。我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),不斷學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。只有這樣,我們才能成長,使自己成熟,適應(yīng)社會的發(fā)展。
將來做一個有用的人。以后還要多讀書,讀好書。提高自己的閱讀水平。
《天使在身邊》讀后感三
今年暑假,我認(rèn)真地閱讀了《天使在身邊》這本書,作者是商曉娜。我喜歡書里的馬一左和馬一右和書里所發(fā)生的每一件事。
第一節(jié):告訴我,馬一左、馬一右和表弟藍(lán)心淼是很好的朋友。我從表妹藍(lán)心淼、阿姨媽一左、馬一友去美國的時候,非常想念她。讀到這個我很感動。讓我也不禁想起了我在湖南的表哥和表姐。
友情的力量真大。
第二節(jié)快樂叔叔的出現(xiàn)就像寒冷的冬天給我?guī)黻柟庖粯樱屛腋械胶軠嘏?。我也希望有這樣一個叔叔在我身邊,我希望能夠隨時給像他一樣的人帶來幸福和溫暖。
第三節(jié):毛大叔是一位偉大的消防員。他的勇敢和熱情不僅吸引了馬一左和馬一友,也吸引了我。看完這個節(jié)日,我不僅佩服毛大叔。
每次消防員叔叔滅火,都很危險(xiǎn)。讓我在心里告訴自己,今后的生活要注意安全,減少火災(zāi)的發(fā)生。從我做起,讓那些消防隊(duì)員叔叔少點(diǎn)辛苦和危險(xiǎn)。
第四節(jié):那張神秘的門把書中的同學(xué)們和看書的我的好奇心都吸引住了,同學(xué)們展開自己豐富的想像時,我也在想像,不過,我們都是想像門后面是多么美好的東西,雖然后來揭開了它的神秘面紗,只是一個體育器材倉庫,也讓我們像是有了一次奇妙的旅程一樣開心。
第五節(jié):胡子原同學(xué)的做法我們不應(yīng)該學(xué)習(xí),更是希望將來自己的生活和學(xué)***要有這樣的同學(xué)。在學(xué)校,不管低年級還是高年級的同學(xué)之間都應(yīng)該相互關(guān)心和幫助。
書中胡子原同學(xué)打人和找同學(xué)要錢的做法讓我慶幸自己周圍沒有這樣的同學(xué)。讓我們從自身做起,做一個講文明講禮貌的好學(xué)生。
第六節(jié):胡子原的爸爸知道情況后雖然打了胡子原,但是胡子原好像沒有認(rèn)識到自己的錯誤。直到遇到和他自己有著一樣行為和做法的初中同學(xué)“大鯨魚”,胡子原被“大鯨魚”搶走手表的時候馬一左和馬一右不計(jì)前嫌地幫助胡子原擺脫困鏡,到最后他們成為好朋友,馬一左和馬一右同學(xué)這點(diǎn)都值得我們大家學(xué)習(xí),他們的機(jī)智和勇敢是我們學(xué)***樣。
天使在身邊讀后感【篇2】
天使的意思有很多,但當(dāng)我讀了《天使在身邊》這本書之后,我深深的被天使迷住了,置身其中,無法自拔?,F(xiàn)在就讓我們一起來分享一下天使的故事吧!
馬家有一對古靈精怪的雙胞胎馬一左、馬一右。馬一右是弟弟,比較頑皮,馬一左是哥哥,沉著穩(wěn)重,但是膽小。兩兄弟做過的事情有很多,有古怪的調(diào)皮事,也有善良的助人事。總之,兩兄弟一起度過了一個快樂的童年。
暑假里我也有一段難忘的經(jīng)歷,記得有一次,我和小伙伴一起去公園玩,突然發(fā)現(xiàn)了一個火車隧道大的山洞,于是好奇心頓時涌上心頭,決定一起去探險(xiǎn)。于是大家一起手拉著手,一步一步地走進(jìn)了山洞,只覺得一陣寒氣逼人,而且還時不時傳出古怪的聲音,真讓人毛骨悚然。我們當(dāng)中有一位小伙伴十分膽小,連連驚叫,看著她那張嚇得變色的臉,出于對她的保護(hù),我們
不再繼續(xù)前進(jìn),手拉手走出了洞口。
友誼其實(shí)就是在我們有困難的時候,是我們最好的幫助者;在我們受傷的時候是我們最好的安慰;在我們快樂的時候是最好的分享伙伴。正如書中的兩兄弟正式因?yàn)樗麄兊幕ハ鄮椭沤鉀Q了許多問題。
友誼是一份珍貴的寶藏,需要我們好好珍惜;友誼是一份真摯的紀(jì)念,需要我們好好回憶;友誼是一份亙古不變的財(cái)富,需要我們永久保存!
天使在身邊讀后感【篇3】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的《天使在身邊》讀后感作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《天使在身邊》是我最近剛看完的一本書,我覺得這是一本非常有趣的書。
《天使在身邊》里面寫了:馬一左和馬一右是一對雙胞胎,雖長相一模一樣,但有迥異的'性格和各自豐富的心理世界。他們一起對付高年級的男生胡子原,一起跟蹤大侯老師,一起給女生米小小挑選生日禮物,一起和小喬老師以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。就算是寫作文,他們也會不約而同地提到對方……他們無論做什么事情都要在一起,有時候他們會互相關(guān)心、幫助??赐赀@本書,我覺得:團(tuán)結(jié)友愛,關(guān)心和幫助他人很重要。
“三個和尚”之所以“沒水喝”,是因?yàn)椴回?fù)責(zé)任,互相推諉;“三只螞蟻來搬米”之所以能“輕輕抬著進(jìn)洞里”,是團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果。馬一左和馬一右團(tuán)結(jié)友愛無不證明了“兄弟同心其利斷金”的道理。春秋戰(zhàn)國時期,廉頗以英勇善戰(zhàn)聞名為趙國立下無數(shù)戰(zhàn)功,當(dāng)了將軍;藺相如冒生命危險(xiǎn)以聰明才智和膽識完璧歸趙,后來趙王封他為上卿,官位在廉頗之上。廉頗居功自傲,對此不服,而屢次故意挑釁說:“以后讓我見了他,讓他下不了臺?!碧A相如以國家大事為重,始終忍讓。后廉頗終于頓悟,向藺相如負(fù)荊請罪。將相和好,共同輔國,國家無恙。長江水災(zāi)、非典、汶川玉樹地震、西南旱災(zāi)等重大災(zāi)害,我們中國人靠的是團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝它們。
團(tuán)結(jié)重要,關(guān)心和幫助他人也很重要。我從媽媽肚里生出來就是一個殘疾人,走路一拐一拐的,手和頭經(jīng)常震動,怪可憐的,但父母沒有嫌棄我,還供我讀書,時常勉勵我學(xué)習(xí)張海迪,做到身殘志堅(jiān)。在學(xué)校,老師、同學(xué)知道我的情況,也沒有對我冷眼相待,反而關(guān)心我、愛護(hù)我,幫助我提高學(xué)習(xí)成績,即使到教室或宿舍要上樓梯,都有熟悉或陌生的學(xué)生主動攙扶著我。我非常感動,感到無比溫暖,我覺得父母、老師、同學(xué)就是天使,在我身邊守護(hù)著。還是《愛的奉獻(xiàn)》這首歌唱得好:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛 ,世界將變成美好的人間……”
看完《天使在身邊》,我覺得,我們每個人都要做到努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié),這樣,我們國家,我們自己才會變得更加強(qiáng)大。
天使在身邊讀后感【篇4】
高橋小學(xué)六年級一班韓香
我記得一位名人曾說過:書是知識的源泉。是的,一本好書會使我們受益匪淺。最近,我讀了《天使在身邊》,就使我從中增長了不少知識。
就說故事中的兩個小主角吧。馬一左和馬一友長得一樣,但性格卻大不相同。就像兩顆豌豆,兩個人,無論做什么,他們都必須在一起,因?yàn)樗麄兪莾?yōu)秀的伴侶。
他們都喜歡躺在床上不起來。他們都想快點(diǎn)長大。他們擔(dān)心喬老師會讓他們寫作文,他們愿意聽表揚(yáng)。他們一起做了很多事情,比如每天一起上學(xué),和大四男生胡子媛打交道。周末的時候還一起去游樂場玩。
當(dāng)我媽媽去購物買衣服時,他們就像溫順的小綿羊,跟著我媽媽;小喬懷孕的時候,他們跟著她,保護(hù)她。他們化身為小天使,給周圍的人帶來快樂和幸福。
這本書是一本幼年**,標(biāo)志著社會生活的正式開始,這對于每一個身處這個年齡的孩子來說,都是一件意義重大的事情。這本書以充滿溫情和理解的目光投向了這群可愛的小孩們,分別以馬一左和馬一右兩個雙胞胎男孩為中心,寫出了他們特有的成長風(fēng)貌。
這本書讓我知道如何善待我的朋友。看不見
當(dāng)人們被欺負(fù)時,他們也需要幫助別人。我們每個人都有一個天使——幫助和守護(hù)我們的天使。在我們的生活中總會遇到一些讓人煩心的事,可我們的都不能在困難面前低頭,而要永往直前做一個無憂無慮的人。
有些人覺得他們深愛的終身伴侶是一個給他們帶來甜蜜的天使;有些人覺得父母是給他們生命的天使;有些人,覺得與自己同窗苦讀的同學(xué),就是令他們充滿斗志的天使;甚至有人覺得,路上一個不熟悉自己的路人,就是那個讓他們感到生命無數(shù)的天使。他們都選擇了自己的天使,深深地感激他。然而,仍然有很多人不知道天使的存在。他們只是在茫然中徘徊一生。
當(dāng)我合上著本書的時候,我忽然覺得自己以前浪費(fèi)了許多時間,過去我讀過很多書,但從沒像讀完這本書一樣,感覺是那樣輕松自在。作者似乎把我們帶進(jìn)了這本書的范圍。
我以前讀書不夠認(rèn)真,讀了這本書后,我決定要做一個辛勤的勞動者,鼓足學(xué)習(xí)勁頭,為祖國實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化而勤奮學(xué)習(xí)。
天使在身邊讀后感【篇5】
在暑假我花了兩天的時間讀了《天使在身邊》一書,心里突然酸了起來,他讓我感受到了一種真摯的感情和博愛的親情,這些都是人間最美好的情感,他讓我感動。好久沒有這么感動了,打開窗看向遠(yuǎn)處,藍(lán)天白云多么的美好。
我曾經(jīng)無數(shù)次想過天使的樣子,長著一對潔白的翅膀,無拘無束的在天堂里唱歌,為人類散播愛,與希望,看了這本書我明白了,天使不一定會有翅膀,不一定要住在天堂,但是她照樣可以是天使,因?yàn)樗袗邸?/p>
是的,當(dāng)忙碌的父母帶著一身的疲憊推門而入時,我們?yōu)樗麄兊挂槐@時我們是天使,當(dāng)走在大街上看到饑餓的小動物我們小心翼翼地喂它們食物,這時我們也是天使,當(dāng)身邊舉行愛心捐款活動時,我們把苦心積攢下來的零花錢投入募捐箱,讓窮苦山村的小朋友能有書讀,有牛奶,有雞蛋吃,這時我們就是天使,當(dāng)同學(xué)因?yàn)橐恍┦露那椴缓玫臅r候我們放棄玩的時間,靜靜的陪她安慰她,這時我們就是天使而且是快樂的天使。
為什么人們常常都說:助人是快樂之本。因?yàn)樵趲椭鷦e人的過程中得到的快樂是真正的快樂,相信我吧,我一定會做到!我相信你們也會做到的。
只要我們都擁有一顆善良真誠充滿愛的心,我們都會是一個快樂的天使。
天使在身邊讀后感【篇6】
記得有位名人曾經(jīng)說過:書是知識的源泉。是啊,一本好書,會使我們受益匪淺。最近,我讀了《天使在身邊》,就使我從中增長了不少知識。
就說故事中的兩個小主角吧。馬一左和馬一右,他們長相一樣,性格卻大不相同。一模一樣的兩個小人兒,無論做什么事情,他們都要在一起,因?yàn)樗麄兪恰^佳拍檔!他們都喜歡賴在床上不起來,都想快點(diǎn)長大,都擔(dān)心小喬老師讓他們寫作文,都愿意聽表揚(yáng)的話。他們一起做過很多很多的事情,比如天天一起上學(xué)放學(xué),一起對付高年級的男生胡子原。周末的時候還一起去游樂場玩。在媽媽逛街買衣服的時候,他們像溫順的小綿羊,跟在媽媽后面;在小喬老師懷孕的時候,他們跟在老師左右,保護(hù)著老師。他們化身為小天使,為身邊的人帶來幸福和快樂。
這本書是一本幼年小說,標(biāo)志著社會生活的正式開始,這對于每一個身處這個年齡的孩子來說,都是一件意義重大的事情。這本書以充滿溫情和理解的目光投向了這群可愛的小孩們,分別以馬一左和馬一右兩個雙胞胎男孩為中心,寫出了他們特有的成長風(fēng)貌。
這本書更讓我知道了要友善的對待自己的朋友,看到別人受欺負(fù)也要幫助別人,我們每個人身邊都有一個天使——幫助我們、守護(hù)我們的人。在我們的生活中總會遇到一些讓人煩心的事,可我們的都不能在困難面前低頭,而要永往直前做一個無憂無慮的人。
有些人,覺得自己深深愛著的終生伴侶,是為他們提供甜蜜的天使;有些人,覺得養(yǎng)育自己的父母,就是賜予他們生命的.天使;有些人,覺得與自己同窗苦讀的同學(xué),就是令他們充滿斗志的天使;甚至有些人,覺得在路上一個與自己素不相識的路人,就是令他們感悟人生的天使……很多很多。他們都選擇了屬于自己的天使,深深地感激他。然而,還是有很多人,不知道天使的存在,就這樣茫茫然地流浪一生。
當(dāng)我合上著本書的時候,我忽然覺得自己以前浪費(fèi)了許多時間,過去我讀過很多書,但從沒像讀完這本書一樣,感覺是那樣輕松自在。作者仿佛把我們帶入了那書中的境界。
我以前讀書不夠認(rèn)真,讀了這本書后,我決定要做一個辛勤的勞動者,鼓足學(xué)習(xí)勁頭,為祖國實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化而勤奮學(xué)習(xí)。
天使在身邊讀后感【篇7】
我讀了一個《海的女兒》,它講述了在很深的海底住著六位美麗的人魚公主。突然,起了大風(fēng)暴,大般翻了,王子掉入海中,人魚公主費(fèi)了很大力氣才把王子救到岸上。忽然,傳來了一陣腳步聲,她趕緊躲到巖石后面。
回到大海后,人魚公主很想念王子。于是,她就去求魔女把她變成了。魔女說:“當(dāng)你變成人后,走起路來腿會像刀割一樣疼痛,而且你還將失去聲音”。人魚公主說:“只要能變成人,怎么樣都行”。這樣魔女把人魚公主變成了人。
可是當(dāng)人魚公主來到了岸上,王子要和海邊遇到的那個女孩結(jié)婚了。人魚公主傷心的哭泣著,這時從海中傳來姐姐們的聲音:“我們用頭發(fā)換來一把刀,你用它殺死王子,就能變回人魚了。否則明天一早,你將變成泡沫死去?!比唆~公主手里拿著那把刀卻不忍心殺死王子。最后人魚公主變成大海里的泡沫。
海的女兒是安徒生童話中的主人公。她生活在海里,是一條美人魚。她這樣對愛的追求,打動了成千上萬讀者的心,也深深的打動了我,使我懂得了在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢地去面對它。要用一顆金子般的心去對周圍的每個人,在事情來臨的時候,為他人著想,體現(xiàn)自己的胸襟和氣量,這才是人生的追求。
天使在身邊讀后感【篇8】
《天使在身邊》這篇故事的主人公依舊是可愛的雙胞胎兄弟——馬一左、馬一右。在這篇里,小喬教師懷孕了,肚子里面有小寶寶了。大家都說:“小喬教師的寶寶被一個”洗臉盤“蓋住了,小寶寶還在”洗臉盤“里面呢!”
有一天,馬一左、馬一右看見小喬教師被一年級的小家伙給撞倒了,他們就趕緊幫小喬教師收拾起掉在地上的.書,大侯教師也立刻跑過來把小喬教師攙扶起來。從這以后,馬一左和馬一右想跟屁蟲一樣,天天跟在小喬教師的后面,保護(hù)著小喬教師的“洗臉盤”,防止他們尊敬的小喬教師和她肚子里面的寶寶受到傷害。
讀了《天使在身邊》,我覺得馬一左和馬一右真是可愛極了!他們十分關(guān)愛自我的教師,不讓教師受到任何的驚嚇和傷害,甚至于倒水這樣的小事他們都要搶著幫教師去做,這樣的行為真讓人感動。聯(lián)想到我們在學(xué)校的生活,我們都應(yīng)當(dāng)主動幫忙教師,這樣教師就能夠少操心很多。我真是覺得應(yīng)當(dāng)多向這兩兄弟學(xué)習(xí)!
教師是辛勤的園丁,教師是燃燒的蠟燭,教師是明亮的燈塔,作為學(xué)生的你,準(zhǔn)備好為你的教師做點(diǎn)什么了嗎?
天使在身邊讀后感【篇9】
暑假里,我讀了一本特別有趣的故事書《天使在身邊》,書中講述了很多既有意思又讓人思考的故事,我隨著書中的主人公或歡笑,或憂愁,或開心,或沮喪;也會隨著書中的情節(jié)或輕松,或緊張,讓我完全置身于故事的世界里,在這些故事中,我特別喜歡那篇《一本倒霉的書》,它讓我明白了什么叫寬容。
這篇文章講了馬一左和馬一右是雙胞胎,他們班來了一名特別貪吃的同學(xué)叫姜小圓。一次,馬一右正津津有味地看一本書,這時嘴里吃著六塊巧克力的`姜小圓不小心將巧克力濺到了馬一右的書上,馬一右很生氣,而姜小圓也知道自己錯了,急急忙忙地拿出手帕用力地擦呀擦,目的只有一個,就是想把書上的巧克力擦干凈。沒想到,越忙越亂,由于太用力,她把書給擦破了,馬一右氣不打一處來,喋喋不休地埋怨姜小圓,使本來就難堪的姜小圓更加無地自容。
讀完這個故事,讓我感覺到:馬一右對姜小圓的無心之錯這么斤斤計(jì)較,真是不應(yīng)該呀!在日常生活中,同學(xué)之間難免會發(fā)生磕磕碰碰,如果能用一顆包容之心,那就會大事化小,小事化了了。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也應(yīng)學(xué)會寬容,這樣才能從中獲得快樂。
記得在一次英語課上,英語老師讓一名同學(xué)把前幾天考的英語卷發(fā)下去,當(dāng)發(fā)到我的卷子時,就出事了。那個同學(xué)一只手把著我的卷角,另一只手將它抽出,只聽“嘩”的一聲,我的卷子被撕破了一大半,而發(fā)卷的同學(xué)卻毫不知情地走了,繼續(xù)發(fā)她的卷子,我一看,哇!鮮紅的一百分,原本是多么引以為榮的一張卷,現(xiàn)在卻因?yàn)樗钠扑槎绊懳业那榫w。當(dāng)時我特別氣惱,心想:犯了錯誤也不知道向別人道歉,真沒禮貌!我越想越氣,大步向前走到那個同學(xué)面前,對她說:“你為什么把我的卷子弄成這樣?”說著,我就舉起了我那可憐的卷子,她一看不好意思地低下頭,連連向我道歉。看著她羞愧的樣子,我心里也開朗了許多,輕松地笑了笑,原諒了她。從此,我和那個無意犯錯的女同學(xué)不但沒有互相記仇,反而成了形影不離的好朋友。寬容是多么可貴的品質(zhì)呀,我真想告訴書中的馬一右,讓他明白這個道理。
有人說:書是人類最好的朋友。讀書既可以讓我們學(xué)會知識,又能明白道理,讀了這本書后,我學(xué)會了寬容,不知不覺中,全班同學(xué)也都變得寬容了,這就是讀書帶來的新氣象。
天使在身邊讀后感【篇10】
1、是否我們還有緣能再相見
2、《倒懸的天空》是一部很有唯美色彩的作品,無論是封面設(shè)計(jì),還是字里行間的行文,都有那種淡淡的、優(yōu)美而又有些迷幻的味道。這讓整個作品更多了一份別有意味的親和力。
3、誰能像我一樣對你如此珍愛
4、天使寶貝
5、從此進(jìn)入明媚的春天。
6、演唱:老k
7、我們的故事何時圓滿
8、寧愿拋開一切所有到你身邊
9、男孩子寫科幻,往往會對拯救地球、拯救人類、漫游太空這種富有個人英雄主義色彩的題材感興趣,我要寫科幻,就是要展現(xiàn)我的大無畏精神、我的權(quán)威、我的能力,我的抱負(fù),讓我所有關(guān)于人生的追求能夠在科幻的世界里得到實(shí)現(xiàn);而女孩子寫科幻,往往蘊(yùn)含了更多的情感,細(xì)膩的情懷、淡淡的憂思,隨著飛鳥、流水與落葉而悄悄起伏的思緒,時而柔情似水,時而憂傷如歌,讓那份現(xiàn)代科技獨(dú)有的冰冷感一下子消失殆盡,如同水晶一般晶瑩剔透,讓人心曠神怡。
10、我的世界因你的出現(xiàn),
11、從此迎來最美的晴天。
12、你像個小天使降臨我身邊,
13、從此迎來最美的晴天,
14、將甜蜜的滋味添滿我心田,
15、我的抱歉該如何去說
16、誰能像我一樣對你如此深愛
17、擁有你的一個微笑就永遠(yuǎn)
18、《天使寶貝》原唱:老k
19、天堂的愛情歌手:冷漠忘不了那海邊美麗的蔚藍(lán)
20、讓我的生命中充滿愛和美,
21、我已化作天使只在你身邊
22、我會永遠(yuǎn)記得那一天,
23、愿你的生命里充滿愛和美,
24、在我心里你是最珍貴。
25、我的生命因你的出現(xiàn),
26、我感謝你親愛的寶貝,
27、天使指導(dǎo)靈對我說:不忘初心,方得始終,信任自己,信任過程,信任我們,而“我們”指的是一眾的天使與指導(dǎo)靈。我們每個人都有初心目標(biāo),還記得嗎?我還記得,我一直在做,五六年了,感覺初心目標(biāo)還是我感覺對的事情,不忘初心,方得始終。我現(xiàn)在真的深深感覺到,與自己的關(guān)系是最重要的,你不需要去討好誰,也不需要給誰交代什么,這些都很負(fù)面。我愛自己,只是很簡單地從細(xì)節(jié)處去愛自己,例如散步,早睡睡夠再早起,每天早上給自己一到兩小時做腸道,身體,頭腦的清理,給自己時間做自己感覺好的事情,見自己喜歡的人,和讓自己感覺好的人聊天,每刻都是活在當(dāng)下,沒有這么復(fù)雜,有時候還傻傻的,然后你發(fā)現(xiàn)生活變得很簡單,簡單到極致了。那么負(fù)面呢?那些打擾你的人和事呢?當(dāng)你很愛自己,珍惜自己的時候,你不會愿意把時間花在他們身上的,至少你會拒絕。與其去應(yīng)付那些人事物,不如做自己感覺好的事情。久而久之,你的意識轉(zhuǎn)變了,他們都不會來找你,反而是和你能量相匹配的事情來找你,天使來找你,指導(dǎo)靈來找你,真我來找你,靈性老師來找你,靈性課程的小伙伴來找你,你喜歡的人來找你,小貓小狗也來找你。如果你問?不處理那些負(fù)面的人事物,是不太好的。彼尚老師說:“當(dāng)你放下你不享受的,才會有新的事情進(jìn)來”。把不享受的事情扔掉吧,你享受的事情會繼續(xù)來,并且會待很久。我的上一篇文章《我與我的天使指導(dǎo)靈》我的天使指導(dǎo)靈對我的指引:對于你想要的事物,你珍惜的人,不需要去執(zhí)著他們在你身邊停留多久,就去享受吧,你喜歡的話,他們會再回來逗留更久的,例如金錢,你喜歡的朋友,你享受的事物。如果你說?我對扔掉負(fù)面人事物,有擔(dān)心恐懼。我會說:就去做讓自己開心的事情,讓自己和平,天使指導(dǎo)靈會幫你清理了,然后信任自己,信任過程,信任天使指導(dǎo)靈。當(dāng)你篤定,當(dāng)你信任,全世界都在幫你行動,實(shí)相是:當(dāng)你篤定轉(zhuǎn)身,來到你生命的人事物都會被重新匹配,根據(jù)你當(dāng)下的能量。彼尚安裘密老師經(jīng)常說:“信守承諾”。不忘初心,才能方得始終啊!你選擇信任的一刻,你在信任自己,你信任整個過程,你信任一眾天使指導(dǎo)靈,你信任靈性老師,你信任我們一眾的靈性課程小伙伴,你信任你的真我,所以當(dāng)你信任,就會有這么多人去幫助你。題目是“我遇見了天使”,我今天真的遇見了天使,最近北加州下雨比較多,我總是早上七點(diǎn)到學(xué)校的。今天方便自己,讓車子接送我上學(xué),今天的司機(jī)是一個中國女士,很歡樂的女士,我們存下微信,她歡喜給予我?guī)椭?,還想請我吃餃子。一大早遇到簡簡單單,歡歡樂樂的人,我感覺這是天使派來的,天使在給我傳遞溫暖與愛??,特別開心。其實(shí)我最喜歡的食物就是餃子,雖然我是南方人,雖然我在做生酮飲食,但是我就是最喜歡吃餃子,特別是豬肉餡的。享受自己吧,天使與指導(dǎo)靈一直都在??
28、只有擁有你的一個微笑到永遠(yuǎn)
29、我祝福你親愛的寶貝,
30、歌詞:,
31、將甜蜜的滋味填滿我心田,
32、永遠(yuǎn)愛你我的小寶貝,
33、你帶給我最美的晴天。
34、我會永遠(yuǎn)記得那一天
35、你溫柔的話語讓我珍惜永遠(yuǎn)
36、星野日向和藤丸立香是《天使降臨到了我身邊》電的人物,因此他們的關(guān)系是同一動漫里的人物關(guān)系
37、從此進(jìn)入明媚的春天,
38、純真笑臉如春花嬌艷,
39、倒懸的天空”有多美好,那潔白無瑕的皮膚,那湛藍(lán)色的雙眼,那順滑如絲的發(fā)梢,點(diǎn)點(diǎn)星光映射在晶瑩剔透的眼睛上,這是一雙富有神力,充滿夢幻色彩的眼睛。我的心,需要向這天空一樣清澈,我的世界,需要被所有的美好填滿,這才是我們想要的世界。盼望著天使能在我身邊,為我守衛(wèi)這一方凈土。
天使在身邊讀后感【篇11】
讀完這本書,我真的明白了天使的意義。不是頭上有光環(huán),背上有翅膀的天使。天使有愛,一份無畏的愛,縈繞在我們的靈魂里,等待著,它悄然出現(xiàn)。
字里行間,都依附著天使**的靈體,字體迸發(fā)出美麗的曙光。書中的主人公馬一左和馬一友是兩個簡單樸素的男孩。從小,他們心中就隱藏著天使般的氣質(zhì)。他們?yōu)槲覀冄堇[了一個無懈可擊的純潔美麗的童話。雖然故事里沒有公主和王子,但是有純擊的天使。他熱愛老師、同學(xué)和家庭。
媽媽逛街買衣服的時候,他們就像溫順的小綿羊,跟著她;喬小姐懷孕的時候,他們?nèi)娜獾馗?,保護(hù)她。
他們化身為可愛的天使,給身邊的人帶來幸福和快樂。
有些人,覺得自己深深愛著的終生伴侶,是為他們提供甜蜜的天使;有些人,覺得養(yǎng)育自己的父母,就是賜予他們生命的天使;有些人,覺得與自己同窗苦讀的同學(xué),就是令他們充滿斗志的天使;甚至有些人,覺得在路上一個與自己素不相識的路人,就是令他們感悟人生的天使……很多很多。他們都選擇了自己的天使,深深地感激他。然而,仍然有很多人不知道天使的存在。他們只是在茫然中徘徊一生。
我曾經(jīng)試著到雜市里走一圈,令我有一陣揪心的痛,感覺透不過氣來。突然,小女孩哭了起來。一眼望去,她站在西瓜攤旁,拿起兩片西瓜,提高嗓門,拼命地給媽媽打**??蓱z的小女孩,看上去只有四五歲,淚流滿面。
人群中,她那瘦小的身軀被擠壓了出去,她被狠狠得摔在地上,無辜的眼神中是多么渴望天使的出現(xiàn),渴望天使來穩(wěn)定她五歲以后的人生。
塵世間既有壞的一面,也是有好的一面。那就是天使出現(xiàn)在身邊,令自己幸福得以維持的一段日子。
在這個暑假里,我被浙江“最美媽媽”吳菊萍徒手抱接墮樓女孩的感人事跡有所感觸。天堂里最美麗的天使用她平凡的雙臂拯救了一條生命,使她永遠(yuǎn)失去了美麗的雙手。然而,即使天使失去了豐滿的翅膀,她的名字也會在世界上留下不可磨滅的痕跡,這將在中華人民共和國的歷史上永垂不朽。
她不僅是小女孩感激的天使,也是我們13億中國人的天使,我們的驕傲。
看,這就是我們身邊的天使。在死亡的威脅下,我毫不猶豫地把小女孩抱在懷里。她的行為,就像書中的雙胞胎兄弟一樣,教會我們天使的性格,引導(dǎo)我們有一顆無私的心,成為每個人的天使。
天使,總是被淡淡的月光所籠罩,一對潔白的翅膀更襯托出她的純潔,當(dāng)人們遇到困難時,她總時第一個來,幫助人們解決問題。我們看到的是她善良純潔的心。