幼兒園突發(fā)應(yīng)急預(yù)案

幼兒園突發(fā)應(yīng)急預(yù)案(3篇)。

你是否在糾結(jié)應(yīng)急預(yù)案的編寫(xiě)方式希望能找到更好的解決方案，?處理自然災(zāi)害和事故需要加強(qiáng)國(guó)際組織的支持和協(xié)調(diào)。應(yīng)急預(yù)案的核心是能夠迅速應(yīng)對(duì)各種危機(jī)情況，幼兒教師教育網(wǎng)絞盡腦汁制作出了這份“幼兒園突發(fā)應(yīng)急預(yù)案”希望您喜歡，如果您認(rèn)為這篇文章非常有用請(qǐng)把它收藏下來(lái)留作記錄！

幼兒園突發(fā)應(yīng)急預(yù)案 篇1

為了加強(qiáng)幼兒園的安全綜治工作，及時(shí)、有效地預(yù)防、控制和妥善處置學(xué)校突發(fā)性事件，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，確保幼兒園教育教學(xué)生活秩序的穩(wěn)定和安全，特制訂本預(yù)案。

本預(yù)案指幼兒在園時(shí)突然發(fā)生，嚴(yán)重影響幼兒學(xué)習(xí)或?qū)W校正常教育教學(xué)及生活秩序的重大性事件和重大安全事故。

一、實(shí)施原則

1.“統(tǒng)一指揮，分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則。幼兒園發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，由園長(zhǎng)統(tǒng)一指揮，幼兒園處置突發(fā)性事件領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)到達(dá)出事班級(jí)，積極協(xié)助指導(dǎo)處置工作。并在第一時(shí)間由行政報(bào)告教育局，確保突發(fā)事件得到有效控制和快速處置，將損失減到最低程度。

2.“系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)，群防群控”原則。幼兒園發(fā)生重大突發(fā)性事件后，處置重大突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)成員及相關(guān)教師要立即深入現(xiàn)場(chǎng)第一線，積極做好事件、事故的處置工作。

3.“快速反應(yīng)、果斷處置”的原則。進(jìn)一步完善突發(fā)事件的快速反應(yīng)機(jī)制，對(duì)各種影響穩(wěn)定的苗頭性、傾向性問(wèn)題及安全隱患，要立足防范，抓小、抓早、以快制快。一旦發(fā)生重大事件，要確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應(yīng)，及時(shí)應(yīng)對(duì)，力爭(zhēng)把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，解決在園內(nèi)。

4.“教育疏導(dǎo)，化解矛盾”的原則。幼兒園若發(fā)生突發(fā)群體 性事件，堅(jiān)持“動(dòng)之以情，曉之以理，可散不可聚，可順不可激，可分不可結(jié)”的工作方法，加強(qiáng)正面宣傳，積極教育引導(dǎo)，穩(wěn)定師生情緒，及時(shí)化解矛盾，有效防止事態(tài)擴(kuò)大。

5.“措施得力，救人第一”的原則。幼兒園發(fā)生重大安全事故，應(yīng)采取一切得力措施，確保師生人身安全。發(fā)生重大火災(zāi)事故，在迅速報(bào)告火警的同時(shí)，應(yīng)緊急組織師生安全有序疏散，救護(hù)受傷學(xué)生;發(fā)生食物中毒、衛(wèi)生防疫等重大事故，在迅速報(bào)告衛(wèi)生監(jiān)督、疾病預(yù)防控制部門的同時(shí)，應(yīng)緊急將中毒、受傷幼兒送往醫(yī)院搶救;發(fā)生校舍安全事故，應(yīng)積極組織搶險(xiǎn)，救護(hù)受傷師生。學(xué)校發(fā)生安全事故，要堅(jiān)持“救人為本、救人第一”的原則，在組織搶險(xiǎn)救災(zāi)時(shí)，嚴(yán)禁幼兒參加。

二、實(shí)施組織

幼兒園成立處置重大突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)園重大突發(fā)事件的處置;領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和處理突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作。

同時(shí)設(shè)立五個(gè)應(yīng)急處置工作小組，負(fù)責(zé)人為日常相關(guān)工作的直接責(zé)任人，認(rèn)真履行好工作職責(zé)，嚴(yán)肅責(zé)任追究制。

1.社會(huì)、幼兒家庭穩(wěn)定處置工作小組主要職責(zé)：負(fù)責(zé)做好家長(zhǎng)、親屬及幼兒的穩(wěn)定工作。

2.校園設(shè)備、生活設(shè)施安全處置工作小組主要職責(zé)：負(fù)責(zé)做好校園火災(zāi)、校舍、教育設(shè)施、生活設(shè)施安全事故的處理工作。必要時(shí)聯(lián)系教育局、安監(jiān)、建設(shè)、消防等部門共同處置。

3.幼兒安全事故處置工作小組主要職責(zé)：負(fù)責(zé)做好學(xué)校食堂衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫、治安等重大突發(fā)性事故處理工作。

4.學(xué)校教職工安全事故處置工作小組主要職責(zé)：負(fù)責(zé)做好學(xué)校涉及教職工交通事故、治安等重大突發(fā)性事故處理工作。

5.信息處理工作小組主要職責(zé)：及時(shí)向教育局報(bào)告重大突發(fā)性事件的準(zhǔn)確信息，同時(shí)密切關(guān)注有關(guān)的信息動(dòng)向。

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)?！疤幹弥卮笸话l(fā)事件預(yù)案”的制訂、相關(guān)組織機(jī)構(gòu)的建立和完善;督促督查各班的安全教育及各種應(yīng)急救援演練工作;在事故發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)事故應(yīng)急救援的指揮協(xié)調(diào)、指導(dǎo)工作;指導(dǎo)教師做好幼兒安全管理和日常安全教育及宣傳工作。

各處置工作小組應(yīng)熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)情況，在事故處理中，實(shí)施正確的處理辦法，對(duì)事故情況進(jìn)行調(diào)查處理。

學(xué)校建立行政一把手總負(fù)責(zé)的處置學(xué)校重大突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組和相應(yīng)的應(yīng)急處置工作小組，落實(shí)責(zé)任人。組織、協(xié)調(diào)、檢查幼兒園的安全綜治工作，研究制定處置學(xué)校重大突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。

三、實(shí)施步驟

(一)突發(fā)性群體 性事件：

突發(fā)性群體 性事件是指在較短時(shí)間內(nèi)突然爆發(fā)的群體與群體之間，群體與領(lǐng)導(dǎo)之間，群體與學(xué)校之間，因利害關(guān)系，采取圍攻、靜坐、游行、集體上訪等方式對(duì)抗幼兒園，甚至破壞公物、危害人身安全，擾亂社會(huì)秩序的事件。

幼兒園若出現(xiàn)突發(fā)性群體 性事件的苗頭，學(xué)校立即向教育局匯報(bào)。同時(shí)，處置突發(fā)性事件領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對(duì)事件的嚴(yán)密監(jiān)控，做好信息的收集、分析、報(bào)告和情況通報(bào)工作，確保在發(fā)生重大突發(fā)性事件時(shí)，做到快速反應(yīng)，妥善處理。

若校園內(nèi)出現(xiàn)群體性突發(fā)事件，嚴(yán)重影響學(xué)校教育教學(xué)和生活秩序時(shí)，學(xué)校立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)成員及負(fù)責(zé)人要及時(shí)深入事發(fā)地，現(xiàn)場(chǎng)指揮，化解矛盾，采取措施，有效處置，控制事態(tài)的蔓延和擴(kuò)大;同時(shí)，向教育局及時(shí)報(bào)告信息，統(tǒng)一口徑，防止不實(shí)有害信息傳播，正確引導(dǎo)社會(huì)輿論。嚴(yán)格門衛(wèi)管理，防止社會(huì)閑雜人員混入學(xué)校。

(二)突發(fā)性安全事故：

突發(fā)性安全事故主要指突發(fā)性校舍安全事故、教育設(shè)施安全事故、生活設(shè)施安全事故、火災(zāi)事故、交通事故、食物中毒等各種校園內(nèi)外群體性傷亡事故。

發(fā)生突發(fā)性安全事故應(yīng)按以下步驟處置：

1.事故報(bào)警：

幼兒園發(fā)生事故時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)人員積極做好師生自身保護(hù)和救助工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向教育局報(bào)告，必要時(shí)還要報(bào)警。

報(bào)警內(nèi)容：事故單位、事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、性質(zhì)、危險(xiǎn)程度、師生傷亡情況、報(bào)警人姓名及聯(lián)系電話。

2.緊急疏散和現(xiàn)場(chǎng)急救：

事故發(fā)生后，幼兒園有關(guān)責(zé)任人應(yīng)立即根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)事故發(fā)生的情況，迅速組織有關(guān)人員將學(xué)生撤離到安全區(qū)域，控制事態(tài)發(fā)展，搶救受傷師生;現(xiàn)場(chǎng)救助人員在施救前必須做好自身防護(hù)措施，施救時(shí)嚴(yán)格按照規(guī)定的方法、措施進(jìn)行，實(shí)施救死扶傷，堅(jiān)持“先救人后救物，先救重后救輕”的原則，同時(shí)注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，嚴(yán)禁幼兒參加救護(hù)活動(dòng)。

3.事故處理

學(xué)校立即啟動(dòng)處置突發(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案，領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)成員必須即刻到達(dá)事故第一現(xiàn)場(chǎng)，指揮或指導(dǎo)、協(xié)助有關(guān)班級(jí)進(jìn)行事故處理，并及時(shí)做好信息報(bào)送工作。

四、實(shí)施要求

1.學(xué)校教師要確保安全的各項(xiàng)工作部署和要求始終把維護(hù)穩(wěn)定、確保安全作為壓倒一切的政治任務(wù)，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

2.要不斷完善維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，確保幼兒園安全工作機(jī)制，健全制度，落實(shí)措施，要加強(qiáng)突發(fā)性事件應(yīng)急處理專業(yè)隊(duì)伍的建設(shè)和培訓(xùn)，確保突發(fā)事件預(yù)防、現(xiàn)場(chǎng)控制的應(yīng)急設(shè)施、設(shè)備和必要的經(jīng)費(fèi)。要按照突發(fā)性事件制定詳細(xì)的應(yīng)急反應(yīng)工作流程。

3.根據(jù)幼兒園實(shí)際，不斷完善學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案。

幼兒園突發(fā)應(yīng)急預(yù)案 篇2

幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，幼兒園作為兒童教育的重要場(chǎng)所，必須加強(qiáng)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)的能力。在幼兒園中，突發(fā)事件可能包括地震、火災(zāi)、突發(fā)疾病等各類緊急情況。為了確保幼兒的安全與健康，幼兒園需要制定一套科學(xué)合理的應(yīng)急預(yù)案。

一、地震應(yīng)急預(yù)案

地震是一種不可預(yù)測(cè)的自然災(zāi)害，時(shí)有發(fā)生。對(duì)于幼兒園而言，地震是一種威脅到幼兒生命安全的緊急情況。因此，地震應(yīng)急預(yù)案非常重要。

首先，幼兒園要定期舉行地震應(yīng)急演練，保證師生熟悉應(yīng)急逃生路線，鍛煉應(yīng)急反應(yīng)能力。同時(shí)，園內(nèi)應(yīng)配備地震預(yù)警設(shè)備，一旦發(fā)生地震，該設(shè)備會(huì)發(fā)出警報(bào)，提醒師生采取相應(yīng)的避難行動(dòng)。YJS21.CoM

在發(fā)生地震時(shí)，師生應(yīng)迅速躲到桌子下、墻角或者其他相對(duì)安全的位置，保護(hù)頭部以及頸部。在震后，師生要迅速有序地按照預(yù)定的逃生路線撤離室內(nèi)，移至開(kāi)闊地帶集結(jié)，等待救援或者指示。

二、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

火災(zāi)是幼兒園最常見(jiàn)的突發(fā)事件之一，因此，制定火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案是非常必要的。

為了加強(qiáng)火災(zāi)防控意識(shí)，幼兒園應(yīng)在教育活動(dòng)中定期開(kāi)展消防知識(shí)教育，并組織幼兒參觀消防站等場(chǎng)所，增強(qiáng)其消防意識(shí)。此外，幼兒園需要配置火災(zāi)報(bào)警器、滅火器、滅火器等消防設(shè)備，并定期進(jìn)行檢查維護(hù)。

在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，首先要確保幼兒的人身安全，教師應(yīng)前往事發(fā)地點(diǎn)救援幼兒，同時(shí)指導(dǎo)所有師生迅速撤離危險(xiǎn)區(qū)域。在撤離過(guò)程中，可以利用濕毛巾捂住口鼻，避免煙霧的吸入。師生撤離至安全地點(diǎn)后，應(yīng)迅速組織清點(diǎn)人員，確保無(wú)人員遺留。

三、突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案

除了自然災(zāi)害和火災(zāi)，幼兒園還需要應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)疾病。突發(fā)疾病可能包括傳染病、過(guò)敏反應(yīng)等，給幼兒的健康帶來(lái)一定威脅。

幼兒園應(yīng)加強(qiáng)幼兒身體健康管理，每日進(jìn)行體溫測(cè)量、定期開(kāi)展健康教育，做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。發(fā)現(xiàn)幼兒出現(xiàn)突發(fā)疾病的情況，應(yīng)立即隔離患病幼兒，并通知家長(zhǎng)及時(shí)接送患病幼兒。

在患病幼兒被送離園所后，需要做好衛(wèi)生消毒工作，保障其他幼兒的健康安全。同時(shí)，在患病幼兒回校前，要確保其康復(fù)并經(jīng)過(guò)醫(yī)生的確認(rèn)，方可返校。

總結(jié)起來(lái)，幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案是保障幼兒安全的重要措施。通過(guò)制定科學(xué)合理的預(yù)案，加強(qiáng)應(yīng)急演練和教育，幼兒園能夠在突發(fā)事件中做到有序應(yīng)對(duì)，最大程度地保證幼兒的安全和健康。

幼兒園突發(fā)應(yīng)急預(yù)案 篇3

幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

一、引言

幼兒園是孩子們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的重要場(chǎng)所，為確保幼兒園安全，應(yīng)建立完善的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。本文將從建立預(yù)案的必要性、預(yù)案的益處以及具體的預(yù)案細(xì)節(jié)等方面進(jìn)行詳細(xì)探討，以確保幼兒園突發(fā)事件發(fā)生時(shí)能夠快速、有效地應(yīng)對(duì)。

二、建立預(yù)案的必要性

突發(fā)事件的發(fā)生不可避免，幼兒園是孩子們的第二個(gè)家，對(duì)其安全負(fù)有重要責(zé)任。建立預(yù)案的必要性主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

1. 保障幼兒園師生的生命安全：突發(fā)事件可能導(dǎo)致孩子們生命受到威脅，應(yīng)急預(yù)案幫助幼兒園師生熟悉處理方法，提高應(yīng)對(duì)能力，確保生命安全。

2. 提升幼兒園的應(yīng)急管理能力：建立預(yù)案可使幼兒園形成完善的組織結(jié)構(gòu)、明確的職責(zé)分工、科學(xué)的指揮方法，加強(qiáng)應(yīng)急管理能力，確保突發(fā)事件的及時(shí)應(yīng)對(duì)。

3. 維護(hù)幼兒園的良好聲譽(yù)：突發(fā)事件處理得當(dāng)，可以避免事態(tài)擴(kuò)大，減少不必要的負(fù)面影響，維護(hù)幼兒園的良好聲譽(yù)。

三、建立預(yù)案的益處

建立幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案有助于提高應(yīng)急反應(yīng)和處理能力，具體益處如下。

1. 訓(xùn)練幼兒園師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力：預(yù)案提供了清晰明確的處理路徑和方法，幫助師生迅速做出正確反應(yīng)，提高預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

2. 減少恐慌和混亂的發(fā)生：預(yù)案將在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)指導(dǎo)師生有序撤離、避免踩踏等情況的發(fā)生，減少恐慌和混亂，確保人員安全。

3. 加強(qiáng)與相關(guān)機(jī)構(gòu)的溝通和合作：預(yù)案促進(jìn)幼兒園與當(dāng)?shù)毓病⑨t(yī)院等機(jī)構(gòu)建立起有效的溝通和合作渠道，提高事件處理的效率和質(zhì)量。

四、預(yù)案細(xì)節(jié)

1. 應(yīng)急預(yù)案的設(shè)立

（1）明確責(zé)任主體：根據(jù)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)，明確各崗位的職責(zé)和權(quán)限。

（2）建立信息報(bào)告和匯報(bào)機(jī)制：學(xué)校應(yīng)設(shè)置應(yīng)急指揮中心，負(fù)責(zé)接收、處理和傳達(dá)事件信息。

2. 不同突發(fā)事件的處理措施

（1）火災(zāi)事故：在預(yù)案中詳細(xì)介紹火災(zāi)事故的防范措施和處理方法，包括滅火器的使用、逃生通道的設(shè)置和疏散等。

（2）自然災(zāi)害：針對(duì)地震、暴風(fēng)雨等自然災(zāi)害，建立統(tǒng)一指揮和疏散機(jī)制，確保師生安全。

（3）惡性事件：預(yù)案中應(yīng)包含應(yīng)對(duì)校園犯罪、恐怖襲擊等惡性事件的應(yīng)急方法，如報(bào)警、緊急撤離等。

3. 師生安全的保障措施

（1）建立安全警示標(biāo)識(shí)：在幼兒園內(nèi)外設(shè)置警示標(biāo)識(shí)，引導(dǎo)孩子們提升安全意識(shí)，避免潛在危險(xiǎn)。

（2）開(kāi)展常規(guī)演練：定期組織師生參與突發(fā)事件的演練，熟悉預(yù)案的操作流程，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)能力。

（3）加強(qiáng)師資培訓(xùn)：提高師資隊(duì)伍的安全防范和應(yīng)急救援能力，增強(qiáng)其對(duì)突發(fā)事件的識(shí)別和反應(yīng)能力。

五、結(jié)論

針對(duì)幼兒園突發(fā)事件，建立應(yīng)急預(yù)案是確保師生安全的重要舉措。通過(guò)建立預(yù)案，培養(yǎng)師生的安全防范意識(shí)和應(yīng)急反應(yīng)能力，能夠更好地預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的發(fā)生。幼兒園應(yīng)急預(yù)案的建立需要專業(yè)人士的參與，同時(shí)也需不斷完善和調(diào)整，確保其與實(shí)際情況相符合。只有做好充分的準(zhǔn)備和有條不紊的應(yīng)對(duì)，才能最大程度地減少突發(fā)事件對(duì)幼兒園師生以及社會(huì)的傷害。

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幼兒園突發(fā)應(yīng)急預(yù)案精選3篇

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幼兒園突發(fā)應(yīng)急預(yù)案(篇1)

為有效預(yù)防和控制集體食物中毒的發(fā)生和流行，保障學(xué)校師生身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，依據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和《食品衛(wèi)生法》的有關(guān)規(guī)定和衛(wèi)生監(jiān)測(cè)法等相關(guān)文件的要求，制定本預(yù)案。

本預(yù)案適用本學(xué)校食堂突發(fā)事件的預(yù)防控制工作。

一、組織與管理

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，按照各處室、班具體管理原則，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各班主任通力合作，各處室緊密配合，學(xué)校統(tǒng)一調(diào)控，采取有效措施，共同做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全聯(lián)控工作。學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)本校食品衛(wèi)生安全聯(lián)防聯(lián)控及學(xué)校集體食物中毒應(yīng)急工作。

“食品衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急小組”組成成員如下：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

（二）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

1、制定集體食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案和監(jiān)測(cè)方案。建立健全學(xué)校食品衛(wèi)生安全責(zé)任制度、食物中毒責(zé)任追究制度、食物中毒報(bào)告制度等各項(xiàng)管理制度。

2、監(jiān)督人每周五實(shí)行大檢查制度，提出發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，并責(zé)令限期整改，不定時(shí)進(jìn)行抽查對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)提出，確保師生安全。加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生的宣傳教育，增強(qiáng)師生員工防病意識(shí)和自我保護(hù)能力，指導(dǎo)、加強(qiáng)對(duì)師生員工的健康日常管理。

3、根據(jù)衛(wèi)生部門的建議對(duì)師生集體用餐、飲用水衛(wèi)生安全等方面存在問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)整改，把問(wèn)題消滅在萌芽之中。食堂管理員每天堅(jiān)持衛(wèi)生、食品檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的過(guò)期食品、有異味食品等及時(shí)報(bào)告以便銷毀。并按要求做好每餐的飯菜留樣。

4、積極開(kāi)展學(xué)校愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，進(jìn)行環(huán)境整治和預(yù)防性消毒殺菌，特別是食堂，要積極消除“四害”及其孳生場(chǎng)所，保障學(xué)校食堂環(huán)境衛(wèi)生整治。

5、各班班主任、班長(zhǎng)要堅(jiān)持每天早操前、三餐后對(duì)學(xué)生的檢查與觀察制度，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)解決并報(bào)告校長(zhǎng)辦公室。

6、一旦發(fā)生學(xué)校集體食物中毒，要積極做好突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。組織搶救中毒學(xué)生、安排檢查現(xiàn)場(chǎng)、調(diào)查事件的起因，負(fù)責(zé)安排善后工作。按衛(wèi)生、公安部門的要求，如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。

7、會(huì)同衛(wèi)生、工商、公安部門，切實(shí)做好對(duì)校園周邊地區(qū)飲食攤點(diǎn)的.檢查整治力度。

二、突發(fā)事件的監(jiān)測(cè)與報(bào)告

（一）維護(hù)良好的就餐秩序。

1、當(dāng)在飯廳發(fā)生學(xué)生吵鬧、爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，值周教師和食堂管理人員應(yīng)迅速到場(chǎng)予以勸阻，對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行說(shuō)服教育，及時(shí)進(jìn)行處理，避免事態(tài)擴(kuò)大。

2、若矛盾激化時(shí)，應(yīng)及時(shí)上報(bào)值周領(lǐng)導(dǎo)、德育處，并提供當(dāng)時(shí)的情況，交有相關(guān)部門處理。

（二）采取有效的安全措施。

1、若學(xué)?？倓?wù)處預(yù)先通知停電，食堂管理人員應(yīng)提前做好應(yīng)對(duì)工作。

2、若發(fā)生突發(fā)性停電、停水時(shí)，應(yīng)立即向?qū)W?？倓?wù)處打電話詢問(wèn)原因，以備向工作人員解釋清楚；并協(xié)同總務(wù)處盡快解決。同時(shí)通知食堂工作人員做好相應(yīng)工作，向?qū)W生說(shuō)明情況，并調(diào)整用餐時(shí)間，保證學(xué)生用餐。

3、若遇到晚餐時(shí)停電，管理人員和值周教師要依靠應(yīng)急燈，做好學(xué)生的疏散工作?？倓?wù)處及時(shí)安排人員維修，以維護(hù)學(xué)校正常秩序。

（三）食物中毒事件的處理。

1、監(jiān)測(cè)。嚴(yán)格按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和《食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校食堂管理?xiàng)l例》的相關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂衛(wèi)生監(jiān)督、監(jiān)測(cè)工作，堅(jiān)持定期和不定期檢查各項(xiàng)食衛(wèi)制度和記錄的檢查。發(fā)現(xiàn)學(xué)生集體用餐、飲用水衛(wèi)生安全等方面存在的問(wèn)題，及時(shí)通知有關(guān)單位進(jìn)行整改。若發(fā)現(xiàn)學(xué)校集體食物中毒，立即按規(guī)定程序向有關(guān)部門報(bào)告情況，同時(shí)啟動(dòng)本《食堂突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》。

2、報(bào)告。學(xué)校教職員工應(yīng)關(guān)愛(ài)學(xué)生，一旦發(fā)現(xiàn)食物中毒情況，必須在第一時(shí)間向食品安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，由學(xué)校辦公室按規(guī)定向相關(guān)部門報(bào)告；任何部門和個(gè)人都不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)。

3、應(yīng)急處理要求。

（1）學(xué)校一旦發(fā)生食物中毒或者疑似食物中毒事故時(shí)，應(yīng)立即停止造成食物中毒食堂窗口的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。“食堂突發(fā)事件應(yīng)急小組”全體成員應(yīng)急速趕赴學(xué)校，在組長(zhǎng)指揮下開(kāi)展相關(guān)救治工作。

（2）副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)迅速與縣醫(yī)院或縣急救中心（120）聯(lián)系，組織人員把中毒的學(xué)生送往醫(yī)院進(jìn)行搶救，確保在第一時(shí)間保證學(xué)生的生命安全。

（3）總務(wù)處及相關(guān)人員應(yīng)立即封閉食堂、封存原物。保留造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)，以備查驗(yàn)。并配合衛(wèi)生部門調(diào)查，如實(shí)提供材料和樣品。

（4）組長(zhǎng)在第一時(shí)間通知上級(jí)主管部門和衛(wèi)生監(jiān)督所。任何部門和個(gè)人不得隱瞞、謊報(bào)、拖延、阻撓事故報(bào)告。

（5）副組長(zhǎng)、德育處應(yīng)及時(shí)、耐心地做好學(xué)生家長(zhǎng)的接待和勸解工作，防止事態(tài)擴(kuò)大，確保搶救工作順利進(jìn)行，確保校園安定和教育教學(xué)秩序。

（6）組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織調(diào)查事件原因，并采取有效措施把中毒人員控制在最小的范圍，配合其他有關(guān)部門進(jìn)行有效的工作。對(duì)造成食物中毒事故的責(zé)任人，由衛(wèi)生行政部門按照《食品衛(wèi)生法》和《食品衛(wèi)生行政處罰辦法》的有關(guān)規(guī)定，予以行政處罰。

（7）如懷疑有人故意投毒，應(yīng)向城關(guān)派出所報(bào)告并進(jìn)行立案?jìng)刹臁?duì)造成嚴(yán)重食物中毒事故構(gòu)成犯罪的或者有投毒等犯罪嫌疑的，移送司法機(jī)關(guān)依法處理。

為防止學(xué)校食物中毒和食源性疾病患事故的發(fā)生，保障我校師生員工的身體健康，根據(jù)《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)范》、《xx市學(xué)校食堂衛(wèi)生管理》等法律、法規(guī)、規(guī)章的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校的實(shí)際情況，現(xiàn)制定如下工作預(yù)案：

一、學(xué)校建立主管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，組織食堂工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并配備兼職的衛(wèi)生管理人員。

二、學(xué)校建立、健全的衛(wèi)生安全管理制度。

三、落實(shí)對(duì)學(xué)校食堂及學(xué)生集體用餐的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和檢查督促的責(zé)任制。

四、學(xué)校如發(fā)現(xiàn)師生集體食物中毒或者食源性疾患等突發(fā)事件應(yīng)采取下列措施：

（1）立即停止生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，并向所在的人民xxxxxxxxxxxx、教育行政部門和衛(wèi)生行政部門報(bào)告。

（2）協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救治病人。

（3）保留造成食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備、現(xiàn)場(chǎng)。

（4）配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查，如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。把事態(tài)控制在最小范圍。

幼兒園突發(fā)應(yīng)急預(yù)案(篇2)

我園幼兒均為白托，幼兒園為孩子們供給兩點(diǎn)兩餐。為保證孩子們?cè)趫@的正常生活，特制定以下停水停電預(yù)案。

一、成立停水停電應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

組員：

二、停水停電處理方案：

1、各部門在發(fā)生停電時(shí)不要慌亂，組織好本班孩子。

2、停電時(shí)教師要合理安排本班幼兒活動(dòng)，盡量組織孩子在戶外或其它光線好的地方活動(dòng)。

3、停水停電后，應(yīng)急小組人員必須要作好管理工作，查明原因。如若由于本園電路原因或水管爆裂，立即安排人員維修;維修不了，立即報(bào)供電所或自來(lái)水廠維修。

4、在停水停電后，應(yīng)急小組人員必須立即開(kāi)展工作，確保幼兒、保教人員的安全。

5、停水停電后，后勤人員要進(jìn)取作好支持配合工作。

6、冬季停電后，班上教師可在幼兒進(jìn)晚餐時(shí)點(diǎn)上蠟燭，但必須保證安全。

7、與幼兒園大門口的'蛋糕店聯(lián)系水源，停水后食堂工作人員到蛋糕店取水(該店自取水)，用于食堂，保證幼兒兩餐制作;各班保育員取水，用于班級(jí)幼兒洗手、沖廁所等。

幼兒園突發(fā)應(yīng)急預(yù)案(篇3)

1總則

1.1編制目的

堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”，快速、及時(shí)、妥善地處理本縣中小學(xué)幼兒園校園發(fā)生的突發(fā)事件，做好應(yīng)急處置和搶險(xiǎn)救援的組織工作，最大限度地減少突發(fā)事件造成的人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失和社會(huì)危害，保護(hù)師生的人身、財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全，建設(shè)“平安校園”，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

1.2編制依據(jù)

根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《浙江省中小學(xué)校學(xué)生人身安全事故預(yù)防與處理辦法》以及《舟山市突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《岱山縣突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》，制定本預(yù)案。

1.3適用范圍

本預(yù)案適用于本縣范圍內(nèi)普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園（以下統(tǒng)稱學(xué)校）校園內(nèi)突發(fā)性各類安全事件的預(yù)防和應(yīng)急處置。

1.4工作原則

（1）“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則；

（2）“以人為本，安全優(yōu)先”的原則；

（3）“立足基層，有效控制”的原則；

（4）“加強(qiáng)教育，預(yù)防為主”的原則。

2組織指揮體系及職責(zé)

在縣政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照《岱山縣突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》組織領(lǐng)導(dǎo)體系的要求，成立縣中小學(xué)幼兒園校園突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡(jiǎn)稱縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組）。

2.1縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組

2.1.1縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組組成

縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組是全縣中小學(xué)幼兒園校園突發(fā)性安全事件應(yīng)急處置的指揮機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)對(duì)全縣校園突發(fā)性安全事件應(yīng)急處置工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮?？h應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由縣政府分管副縣長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)由縣政府辦公室分管副主任和縣教育局局長(zhǎng)擔(dān)任，成員由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣委宣傳部、縣安全監(jiān)管局、縣公安局、縣財(cái)政局、縣建設(shè)局、縣衛(wèi)生局、縣教育局、縣食品藥品監(jiān)管局、縣交通局、縣消防大隊(duì)、縣氣象局、縣環(huán)保局、縣文廣新聞出版局、縣工商局、縣質(zhì)量技監(jiān)局、電信岱山分公司、移動(dòng)岱山分公司、聯(lián)通岱山分公司等單位和部門負(fù)責(zé)人組成。

2.1.2縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)

（1）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮、協(xié)調(diào)校園各類突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

（2）向縣政府和市教育行政部門報(bào)告有關(guān)校園突發(fā)事件以及應(yīng)急處置情況。

（3）組織會(huì)商，分析、判斷校園突發(fā)事件可能造成的影響和后果，提出對(duì)策和措施。

（4）對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各學(xué)校在突發(fā)事件應(yīng)急處置工作中履行職責(zé)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。

（5）對(duì)校園突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查，做好事后評(píng)估和信息發(fā)布工作。

（6）調(diào)動(dòng)必要的人力和物力，做好應(yīng)急救助工作。

（7）決定其他有關(guān)重大事項(xiàng)。

2.1.3縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位主要職責(zé)

（1）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)：成立應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)。按照屬地管理的原則，協(xié)助縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)校園突發(fā)事件應(yīng)急處置的組織、指揮和協(xié)調(diào)，參與應(yīng)急救援工作的調(diào)查、分析和處理。承擔(dān)縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)和交辦的其他事項(xiàng)。

（2）縣委宣傳部：協(xié)調(diào)校園突發(fā)事件的新聞報(bào)道，擬定對(duì)外宣傳口徑，組織、協(xié)調(diào)校園突發(fā)事件的新聞發(fā)布，具體按照《岱山縣突發(fā)公共事件新聞發(fā)布應(yīng)急預(yù)案》實(shí)施。

（3）縣安全監(jiān)管局：參與校園突發(fā)事件應(yīng)急救援的組織、指揮和協(xié)調(diào)，參與事件的調(diào)查和處理。

（4）縣公安局：負(fù)責(zé)校園突發(fā)事件處置的安全保衛(wèi)工作，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序；負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)區(qū)域內(nèi)的道路交通管制和交通疏導(dǎo)工作；負(fù)責(zé)保障搶險(xiǎn)救援人員、車輛的通行，參與校園突發(fā)事件應(yīng)急救援的組織、指揮和協(xié)調(diào)，依法查處擾亂校園秩序、侵害師生人身財(cái)產(chǎn)安全的案件。

（5）縣財(cái)政局：負(fù)責(zé)校園突發(fā)事件應(yīng)急救援資金保障及管理。

（6）縣建設(shè)局：負(fù)責(zé)對(duì)受災(zāi)學(xué)校校舍的鑒定及修復(fù)重建報(bào)告的審批等工作。

（7）縣衛(wèi)生局：參與校園突發(fā)事件應(yīng)急救援的組織、指揮和協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)獲救傷病員和感染病人的醫(yī)療救治工作及緊急醫(yī)療援助，實(shí)施疾病控制和衛(wèi)生監(jiān)督等應(yīng)急措施，預(yù)防和控制校園內(nèi)傳染病的發(fā)生和蔓延，指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展公共衛(wèi)生工作。

（8）縣教育局：承擔(dān)縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的日常工作，參與應(yīng)急救援的'組織、指揮和協(xié)調(diào)；負(fù)責(zé)搜集和傳遞校園突發(fā)事件信息，組織指揮事發(fā)學(xué)校實(shí)施緊急搶險(xiǎn)行動(dòng)，協(xié)助縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組調(diào)動(dòng)專業(yè)人員和社會(huì)力量參與應(yīng)急救援；負(fù)責(zé)校園突發(fā)事件的聯(lián)絡(luò)與報(bào)告工作；負(fù)責(zé)校園突發(fā)事件的調(diào)查和處理，組織指揮學(xué)校安全宣傳、教育、培訓(xùn)及日常安全督查工作。

（9）縣食品藥品監(jiān)管局：負(fù)責(zé)依法開(kāi)展對(duì)校園重大食品安全事故的查處，做好應(yīng)急救援工作的組織協(xié)調(diào)和配合；負(fù)責(zé)校園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置藥品和醫(yī)療器械質(zhì)量監(jiān)管。

（10）縣交通局：參與校園突發(fā)事件應(yīng)急救援的組織、指揮和協(xié)調(diào)，為應(yīng)急救援工作提供交通保障等。

（11）縣消防大隊(duì)：參與校園突發(fā)事件的救援工作，并提供救援裝備和技術(shù)支持。

（領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室提供近期及每天的氣象預(yù)報(bào)信息。

（13）縣環(huán)保局：負(fù)責(zé)因環(huán)境污染造成校園重大安全事故的違法行為調(diào)查及環(huán)境監(jiān)測(cè)工作；負(fù)責(zé)污染的處置工作，對(duì)環(huán)境違法行為的處理提出意見(jiàn)和建議。

（14）縣文化廣電新聞出版局：負(fù)責(zé)受災(zāi)學(xué)校廣播、電視系統(tǒng)設(shè)施的恢復(fù)。

（15）縣工商局：依法開(kāi)展

對(duì)食品流通環(huán)節(jié)造成的食品安全事件違法行為的調(diào)查處理。

（16）縣質(zhì)監(jiān)局：依法開(kāi)展對(duì)食品生產(chǎn)、加工環(huán)節(jié)造成重大食品安全事件的調(diào)查處理和相關(guān)技術(shù)鑒定。參與校園特種設(shè)備突發(fā)事件應(yīng)急救援工作并提供技術(shù)支持，依法開(kāi)展校園內(nèi)特種設(shè)備安全事故的調(diào)查、處理和技術(shù)鑒定。

（17）電信岱山分公司、移動(dòng)岱山分公司、聯(lián)通岱山分公司：負(fù)責(zé)校園突發(fā)事件救助活動(dòng)中通信保障工作和提供通信技術(shù)支持。

2.2縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

2.2.1縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組成

縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣教育局，負(fù)責(zé)日常工作。

辦公室主任：由縣教育局分管學(xué)校安全工作的副書(shū)記擔(dān)任。

辦公室成員：縣教育局辦公室主任、教育科科長(zhǎng)、計(jì)財(cái)科科長(zhǎng)、組織人事科科長(zhǎng)、督導(dǎo)室主任、紀(jì)檢監(jiān)察科科長(zhǎng)。事件響應(yīng)時(shí)，抽調(diào)縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位有關(guān)人員充實(shí)辦公室力量。

2.2.2縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé)

（1）參與應(yīng)急救援的組織、指揮和協(xié)調(diào)；

（2）負(fù)責(zé)搜集和傳遞校園突發(fā)事件信息，及時(shí)匯總、評(píng)估、報(bào)告校園突發(fā)事件的救助工作情況；

（3）組織指揮事發(fā)學(xué)校實(shí)施緊

急搶險(xiǎn)行動(dòng)；

（4）協(xié)助縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組調(diào)動(dòng)相關(guān)單位專業(yè)人員和社會(huì)力量參與應(yīng)急救助；

（5）參與學(xué)校突發(fā)事件的調(diào)查、分析和處理；

（6）組織指揮學(xué)校安全宣傳、教育、培訓(xùn)及日常安全督查工作，組織預(yù)案演練；

（7）承擔(dān)縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)和交辦的其他事項(xiàng)。

2.3應(yīng)急處置工作小組

2.3.1專家組

縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)突發(fā)事件的類別與級(jí)別，組織相應(yīng)的專家組。專家組由公安、衛(wèi)生、消防、工商、食品藥品、質(zhì)量技監(jiān)、氣象、環(huán)保、安全監(jiān)管等行業(yè)專家、專業(yè)技術(shù)人員組成。負(fù)責(zé)提供校園突發(fā)事件應(yīng)急處置的技術(shù)咨詢和建議；參與相關(guān)應(yīng)急救援體系建設(shè)的研究工作；分析事件原因及造成的危害。

2.3.2綜合協(xié)調(diào)組

由縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)成員單位、縣教育局辦公室和教育科組成，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)部門展開(kāi)應(yīng)急救援工作；密切關(guān)注事件發(fā)展的動(dòng)向，及時(shí)收集、匯總、核對(duì)事件發(fā)展情況；在接報(bào)事件發(fā)生1小時(shí)內(nèi)向縣政府和市教育局報(bào)送信息，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)政府和有關(guān)部門對(duì)突發(fā)事件的處置指示。

2.3.3宣傳報(bào)道與信息收集組

由縣委宣傳部負(fù)責(zé)，組織縣教育局及相關(guān)成員單位人員做好信息收集工作，組織新聞媒體對(duì)校園突發(fā)事件進(jìn)行全過(guò)程的追蹤報(bào)道。

2.3.4后勤保障組

由縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)成員單位、縣教育局辦公室、計(jì)財(cái)科組成，負(fù)責(zé)各類物資儲(chǔ)備工作，確保應(yīng)急處置的物資供應(yīng)。

2.4各學(xué)校應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組的組成與職責(zé)

各學(xué)校都應(yīng)成立校園突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)負(fù)責(zé)指揮本校各類突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

主要職責(zé)：及時(shí)上報(bào)本學(xué)校的突發(fā)事件信息，在縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，開(kāi)展緊急搶險(xiǎn)行動(dòng)，及時(shí)如實(shí)報(bào)告學(xué)校突發(fā)事件的情況，配合上級(jí)有關(guān)部門對(duì)學(xué)校突發(fā)事件的調(diào)查和處理，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校師生安全宣傳、教育、培訓(xùn)及日常安全管理工作，落實(shí)安全教育課程，組織師生進(jìn)行安全演練。

3事件分類分級(jí)

3.1事件分類

本預(yù)案將校園突發(fā)安全事件分為以下四類：自然災(zāi)害、公共衛(wèi)生、事故災(zāi)難、群體性或多個(gè)體安全事件。

3.2事件分級(jí)

按照校園發(fā)生的安全事件的嚴(yán)重程度和影響范圍，分為特別重大校園突發(fā)安全事件（ⅰ級(jí)）、重大校園突發(fā)安全事件（ⅱ級(jí)）、較大校園突發(fā)安全事件（ⅲ級(jí)）、一般校園突發(fā)安全事件（ⅳ級(jí)）。

3.2.1特別重大校園突發(fā)安全事件（ⅰ級(jí)）

（1）自然災(zāi)害事件：受臺(tái)風(fēng)、暴雨、高溫等自然災(zāi)害影響，校園內(nèi)造成群體性人員死亡3人及以上，或者人員受傷20人及以上，或者校舍大面積倒塌等特別重大財(cái)產(chǎn)損失事件。

（2）公共衛(wèi)生事件：校園內(nèi)發(fā)生傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、肺鼠疫、肺炭疽及其他新傳染病病例，疫情有擴(kuò)散趨勢(shì)；校園內(nèi)發(fā)生師生員工群體性食物中毒，一次食物中毒人數(shù)超過(guò)50例，或食物中毒死亡3例及以上；校園內(nèi)發(fā)生群體性不明原因疾病，并有擴(kuò)散趨勢(shì)；校園內(nèi)發(fā)生霍亂疫情，5天內(nèi)發(fā)病10例及以上或死亡3例及以上；省級(jí)以上政府衛(wèi)生部門認(rèn)定的其他特別重大的突發(fā)性衛(wèi)生事件。

（3）事故災(zāi)難：校園內(nèi)發(fā)生火災(zāi)事故、爆炸事故、觸電事故、校舍樓梯及建筑物的坍塌、危險(xiǎn)化學(xué)品嚴(yán)重污染、學(xué)校校車發(fā)生交通事故等造成學(xué)校人員3人及以上群體性死亡，或者人員受傷20人及以上，或者造成學(xué)校特別重大財(cái)產(chǎn)損失。

（4）群體性或多個(gè)體安全事件：校園內(nèi)發(fā)生群毆、械斗以及打砸公物事件，并造成人員死亡3人及以上，或者人員受傷20人及以上，或者造成學(xué)校特別重大財(cái)產(chǎn)損失；學(xué)校集體活動(dòng)中或課間因教育管理不到位而引發(fā)的大量學(xué)生相互擁擠、踩踏等造成3人及以上死亡事件；學(xué)校組織學(xué)生實(shí)踐、實(shí)習(xí)期間發(fā)生3人及以上死亡事件；校園內(nèi)一次性發(fā)生3人及以上多個(gè)體學(xué)生自殺、劫持人質(zhì)、墜樓、溺水、觸電死亡事件；中、高考試卷泄密、造成嚴(yán)重后果；外來(lái)暴力入侵校園造成學(xué)校特別重大財(cái)產(chǎn)損失、或者人員死亡3人及以上、或者人員受傷20人及以上的安全事件。

3.2.2重大校園突發(fā)安全事件（ⅱ級(jí)）

（1）自然災(zāi)害事件：受臺(tái)風(fēng)、暴雨、高溫等自然災(zāi)害影響，校園內(nèi)造成人員死亡2人，或者人員受傷10-19人，或者造成學(xué)校重大財(cái)產(chǎn)損失事件。

（2）公共衛(wèi)生事件：校園內(nèi)發(fā)生肺鼠疫、非典、人禽流感疑似病例，或腺鼠疫確診病例；校園內(nèi)發(fā)生師生員工群體性食物中毒，一次食物中毒人數(shù)30-49例，或食物中毒死亡病例2例；校園發(fā)生群體性不明原因疾??；校園內(nèi)發(fā)生霍亂疫情，5天內(nèi)發(fā)病5-9例或死亡2例；預(yù)防接種或群體性預(yù)防服藥出現(xiàn)人員死亡；省級(jí)以上政府衛(wèi)生部門認(rèn)定的其他危害嚴(yán)重的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

（3）事故災(zāi)難：校園內(nèi)發(fā)生火災(zāi)事故、爆炸事故、觸電事故、校舍樓梯及建筑物的坍塌、危險(xiǎn)化學(xué)品嚴(yán)重污染、學(xué)校校車發(fā)生交通事故等造成學(xué)校人員2人死亡，或者人員受傷10-19人，或者造成學(xué)校重大財(cái)產(chǎn)損失。

（4）群體性或多個(gè)體安全事件：發(fā)生學(xué)校人員群體性非法集會(huì)、罷教、參與...等,,,組織滲透、煽動(dòng)、鬧事；校園內(nèi)發(fā)生群毆、械斗以及破壞公物事件，并造成人員死亡2人或人員受傷10-19人；發(fā)生學(xué)校人員群體性越級(jí)上訪、離校出走事件；學(xué)校集體活動(dòng)中或課間因教育管理不到位而引發(fā)的大量學(xué)生相互擁擠、踩踏等造成2人死亡或者10-19人受傷事件；學(xué)校組織學(xué)生實(shí)踐、實(shí)習(xí)期間發(fā)生2人死亡或者10-19人受傷事件；校園內(nèi)發(fā)生個(gè)體學(xué)生自殺、劫持人質(zhì)、墜樓、溺水、觸電事件，并一次死亡2人；學(xué)校聘用的外籍教師在本縣所聘學(xué)校內(nèi)或教育行政部門以及學(xué)校組織師生到境外參加學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)發(fā)生人員生命安全事件，并造成人員死亡2人；外來(lái)暴力入侵校園造成學(xué)校重大財(cái)產(chǎn)損失，或者人員死亡2人，或者人員受傷10-19人的安全事件。

3.2.3較大校園突發(fā)安全事件（ⅲ級(jí)）

（1）自然災(zāi)害事件：受臺(tái)風(fēng)、暴雨、高溫等自然災(zāi)害影響，校園內(nèi)造成人員死亡1人，或者人員受傷3-9人，或者造成學(xué)校較大財(cái)產(chǎn)損失事件。

（2）公共衛(wèi)生事件：校園內(nèi)發(fā)生霍亂疫情，5天內(nèi)發(fā)病2-4例及以上或出現(xiàn)死亡1例；發(fā)生集體性食物中毒，一次中毒人數(shù)10-29人或出現(xiàn)死亡1例；1周內(nèi)發(fā)生有相同臨床癥狀或體征的群體性不明原因疾病10例及以上或死亡1例及以上；發(fā)生預(yù)防接種或群體預(yù)防服藥出現(xiàn)群體心因性反應(yīng)或不良反應(yīng)；市級(jí)以上政府衛(wèi)生行政部門認(rèn)定的其他較大（ⅲ）突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

（3）事故災(zāi)難：校園內(nèi)發(fā)生火災(zāi)事故、爆炸事故、觸電事故、校舍樓梯及建筑物的坍塌、危險(xiǎn)化學(xué)品嚴(yán)重污染、學(xué)校校車發(fā)生交通事故等造成學(xué)校人員1人死亡，或者人員受傷3-9人，或者造成學(xué)校較大財(cái)產(chǎn)損失。

（4）群體性或多個(gè)體安全事件：校園內(nèi)發(fā)生師生員工群毆以及破壞公物，造成1人死亡或者3-9人受傷；學(xué)校集體活動(dòng)中或課間因教育管理不到位而引發(fā)的大量學(xué)生相互擁擠、踩踏等造成

1人死亡或者3-9人受傷；學(xué)校組織學(xué)生實(shí)踐、實(shí)習(xí)期間發(fā)生1人死亡或者3-9人受傷；校園內(nèi)發(fā)生個(gè)體學(xué)生自殺、劫持人質(zhì)、墜樓、溺水、觸電事件，并造成1人死亡或者3-9人受傷；校園內(nèi)發(fā)生原因不明的多名學(xué)生出走事件；外來(lái)暴力入侵校園造成學(xué)校財(cái)產(chǎn)較大損失，或造成1人死亡，或者3-9人受傷。

3.2.4一般校園突發(fā)安全事件（ⅳ級(jí)）

（1）自然災(zāi)害事件：受臺(tái)風(fēng)、暴雨、高溫等自然災(zāi)害影響，校園內(nèi)造成1-2人受傷或財(cái)產(chǎn)損失事件。

（2）公共衛(wèi)生事件：校園內(nèi)發(fā)生霍亂病人1例及以上，或在飲用水、食物中檢出霍亂流行菌株；1周內(nèi)發(fā)生有相同臨床癥狀或體征的群體性不明原因疾病5例以上；縣級(jí)以上政府衛(wèi)生行政部門認(rèn)定的其他一般（ⅳ）突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

（3）事故災(zāi)難：校園內(nèi)發(fā)生火災(zāi)事故、爆炸事故、觸電事故、校舍樓梯及建筑物的坍塌、危險(xiǎn)化學(xué)品嚴(yán)重污染、學(xué)校校車發(fā)生交通事故等造成學(xué)校人員1-2人受傷或?qū)W校財(cái)產(chǎn)損失。

（4）群體性或多個(gè)體安全事件：學(xué)校內(nèi)發(fā)生師生員工群毆以及打砸公物，并造成1-2人受傷事件；學(xué)校集體活動(dòng)中或課間因教育管理不到位而引發(fā)的學(xué)生相互擁擠、踩踏等造成1-2人受傷事件；學(xué)校組織學(xué)生實(shí)踐或?qū)嵙?xí)期間發(fā)生1-2人受傷事件；學(xué)校內(nèi)發(fā)生不明原因的個(gè)別學(xué)生出走事件；外來(lái)暴力入侵校園造成學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失或出現(xiàn)1-2人受傷事件。

4預(yù)警與報(bào)告

4.1預(yù)警

及時(shí)收集可能引起校園突發(fā)事件的預(yù)警信息。根據(jù)預(yù)警信息及等級(jí)，采取相應(yīng)措施，提前做好應(yīng)急反應(yīng)方案和應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

4.1.1預(yù)防預(yù)報(bào)預(yù)警信息

（1）預(yù)防預(yù)報(bào)預(yù)警體系建設(shè)

建立全縣校園突發(fā)事件預(yù)防預(yù)報(bào)預(yù)警信息平臺(tái)，構(gòu)建縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室與各級(jí)各類學(xué)校的預(yù)防預(yù)報(bào)預(yù)警網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)獲取校園可能引起突發(fā)事件的實(shí)時(shí)信息。

（2）信息收集與分析

縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)校園突發(fā)事件的信息收集。各級(jí)各類學(xué)校負(fù)責(zé)為縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組提供即時(shí)的學(xué)校有關(guān)預(yù)防預(yù)報(bào)預(yù)警信息?？h應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)接收的信息進(jìn)行分析評(píng)估，根據(jù)預(yù)警采取應(yīng)急準(zhǔn)備。

4.1.2預(yù)防預(yù)警行動(dòng)

事先針對(duì)不同學(xué)校突發(fā)事件，縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室做好預(yù)案，并根據(jù)學(xué)校不同的預(yù)警等級(jí)，采取積極的預(yù)防和應(yīng)急措施。

縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)及時(shí)向相關(guān)部門、相關(guān)學(xué)校發(fā)布預(yù)警信息，防止學(xué)校突發(fā)事件的發(fā)生，減少學(xué)校突發(fā)事件對(duì)人命、財(cái)產(chǎn)和環(huán)境造成的危害。

（1）學(xué)校預(yù)報(bào)預(yù)警發(fā)布

縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室收集的預(yù)報(bào)預(yù)警信息，經(jīng)辦公室負(fù)責(zé)人確認(rèn)，通過(guò)相關(guān)部門向?qū)W校發(fā)布可能引起學(xué)校突發(fā)事件的信息。

（2）救助力量應(yīng)急待命

縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室接收到可能引起學(xué)校突發(fā)事件預(yù)警后，縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、成員及相關(guān)指定救助力量負(fù)責(zé)人進(jìn)入應(yīng)急指揮待命，指定救助力量單位的指揮員、救援人員進(jìn)入待命，各種備車待命，應(yīng)急通信設(shè)備進(jìn)入守聽(tīng)狀態(tài)。

4.2突發(fā)事件險(xiǎn)情信息報(bào)告

（1）縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室接收到學(xué)校突發(fā)事件信息后，對(duì)信息進(jìn)行分析與核實(shí)后，按照信息報(bào)告程序在1小時(shí)內(nèi)向縣政府和市教育局報(bào)告，并及時(shí)通報(bào)相關(guān)部門。

（2）各級(jí)各類學(xué)校接到突發(fā)事件可能發(fā)生、即將發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的報(bào)告后，應(yīng)當(dāng)按應(yīng)急信息上行快速報(bào)告渠道，在第一時(shí)間向縣教育局報(bào)告。上報(bào)信息應(yīng)當(dāng)做到客觀、真實(shí)、及時(shí)，不得遲報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)，并在24小時(shí)內(nèi)寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告，報(bào)送主管部門。事故報(bào)告應(yīng)包括以下內(nèi)容：

（1）發(fā)生事件的單位及事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)；

（2）事件的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟(jì)損失的初步估計(jì)；

（3）事件原因、性質(zhì)的初步判斷；

（4）事件搶救處理的情況和采取的措施；

（5）需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜；

（6）事件的報(bào)告單位、簽發(fā)人和報(bào)告時(shí)間。

5應(yīng)急分級(jí)響應(yīng)

依據(jù)校園安全事件的分級(jí)，救援行動(dòng)實(shí)施分級(jí)響應(yīng)。校園安全事件救援應(yīng)急響應(yīng)以屬地管理為主，事發(fā)地政府按照有關(guān)規(guī)定全面負(fù)責(zé)本行政區(qū)域?qū)W校安全事件的救援，縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組和相關(guān)成員單位，根據(jù)校園安全事件的應(yīng)急處置的實(shí)際情況，實(shí)行統(tǒng)一指揮。

5.1特別重大（ⅰ級(jí)）、重大（ⅱ級(jí)）校園突發(fā)安全事件應(yīng)急響應(yīng)

縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組啟動(dòng)本預(yù)案?？h應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組及相關(guān)成員單位進(jìn)入緊急應(yīng)對(duì)狀態(tài)，實(shí)行24小時(shí)值班，并立即向縣政府和市教育局匯報(bào)，相關(guān)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中小學(xué)幼兒園校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案必須啟動(dòng)。

（1）縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)到現(xiàn)場(chǎng)組織指揮，縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)成員單位參加，對(duì)校園突發(fā)安全事件救援的重大事項(xiàng)作出決定，控制事件的損失和擴(kuò)大，把損失減少到最低程度；及時(shí)全面了解事件情況，與上級(jí)政府部門取得聯(lián)系，爭(zhēng)取上級(jí)政府部門的指導(dǎo)和支援，并將上級(jí)政府部門的決策及時(shí)傳達(dá)。

（2）及時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告突發(fā)事件及應(yīng)急處理的信息。接到突發(fā)事件信息后，1小時(shí)內(nèi)向縣政府、市教育局報(bào)告，以后每天及時(shí)向縣政府、市教育局報(bào)告前24小時(shí)安全事件情況。

（3）迅速了解、掌握事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因、人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失情況，涉及或影響范圍，已采取的措施和事件發(fā)展趨勢(shì)等；迅速制定事件處置方案并組織指揮實(shí)施。

（4）檢查督促有關(guān)部門做好搶險(xiǎn)救災(zāi)、事件調(diào)查、后勤保障、信息上報(bào)、善后處理、恢復(fù)生活與教學(xué)秩序以及各項(xiàng)突發(fā)事件的防范措施和應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

（5）事發(fā)地鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府，接到學(xué)校安全事故報(bào)告后，應(yīng)立即趕到現(xiàn)場(chǎng)，并安排人員及時(shí)引導(dǎo)疏散教職工、學(xué)生前往安全地帶，維護(hù)好救援秩序，制止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入救援現(xiàn)場(chǎng)。

（6）如發(fā)生可預(yù)見(jiàn)的自然災(zāi)害，在災(zāi)害發(fā)生前，縣教育局立即發(fā)出停課通知，所有學(xué)校全部停課，所有學(xué)生全部離?；丶?，對(duì)寄宿制學(xué)校學(xué)生在特殊情況下無(wú)法迅速離?；丶业?，學(xué)校負(fù)責(zé)將學(xué)生安置到安全地方，并安排專人負(fù)責(zé)。同時(shí)安排人員參加抗御自然災(zāi)害，保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的一級(jí)搶險(xiǎn)處置工作。各學(xué)校除安排抗災(zāi)值班人員外，將其余教職工全部撤離學(xué)校。

（7）如發(fā)生公共衛(wèi)生事件，各學(xué)校在縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，做好隔離消毒工作，必要時(shí)相關(guān)學(xué)校、相關(guān)班級(jí)安排停課。

5.2較大（ⅲ級(jí)）校園突發(fā)安全事件應(yīng)急響應(yīng)

縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組啟動(dòng)本預(yù)案?？h應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（縣教育局）負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)有關(guān)縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)成員單位進(jìn)入應(yīng)急響應(yīng)程序，縣教育局實(shí)行24小時(shí)值班，指導(dǎo)相關(guān)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、學(xué)校開(kāi)展應(yīng)急救援工作。

相關(guān)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中小學(xué)幼兒園校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案必須啟動(dòng)。

（1）縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及時(shí)與有關(guān)成員單位聯(lián)系，溝通學(xué)校安全事件信息；組織會(huì)商，分析學(xué)校安全事件形勢(shì)，落實(shí)對(duì)事發(fā)學(xué)校的救助支持措

施；組織有關(guān)成員單位共同聽(tīng)取事發(fā)學(xué)校的情況匯報(bào)。

（2）及時(shí)向上級(jí)政府和部門報(bào)告突發(fā)事件及應(yīng)急處理的信息。接到突發(fā)事件信息后，1小時(shí)內(nèi)向縣政府、市教育局報(bào)告，以后每天及時(shí)向縣政府、市教育局報(bào)告前24小時(shí)安全事件情況。

（3）迅速了解、掌握事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因、人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失情況，涉及或影響范圍，已采取的措施和事故發(fā)展趨勢(shì)等；迅速制定事故處置方案并組織指揮實(shí)施。

（4）檢查督促有關(guān)部門做好搶險(xiǎn)救災(zāi)、事故調(diào)查、后勤保障、信息上報(bào)、善后處理、恢復(fù)生活與教學(xué)秩序以及各項(xiàng)突發(fā)事故的防范措施和應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

（5）事發(fā)地的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府，接到學(xué)校安全事故報(bào)告后，應(yīng)立即趕到現(xiàn)場(chǎng)，并安排人員及時(shí)引導(dǎo)疏散教職工、學(xué)生前往安全地帶，維護(hù)好救援秩序，制止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入救援現(xiàn)場(chǎng)。

（6）如發(fā)生可預(yù)見(jiàn)的自然災(zāi)害，在災(zāi)害發(fā)生前，縣教育局立即發(fā)出停課通知，所有學(xué)校全部停課，所有學(xué)生全部離?；丶?，對(duì)寄宿制學(xué)校學(xué)生在特殊情況下無(wú)法迅速離校回家的，學(xué)校負(fù)責(zé)將學(xué)生安置到安全地方，并安排專人負(fù)責(zé)。同時(shí)安排人員參加抗御自然災(zāi)害，保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的一級(jí)搶險(xiǎn)處置工作。各學(xué)校除安排抗災(zāi)值班人員外，將其余教職工全部撤離學(xué)校。

（7）如發(fā)生公共衛(wèi)生事件，各學(xué)校在縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，落實(shí)隔離、消毒等應(yīng)急處置工作，必要時(shí)相關(guān)學(xué)校、相關(guān)班級(jí)安排停課。

5.3一般（ⅳ級(jí)）校園突發(fā)安全事件應(yīng)急響應(yīng)

啟動(dòng)相關(guān)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中小學(xué)幼兒園校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，本預(yù)案視情啟動(dòng)。

鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)入應(yīng)急響應(yīng)程序，縣教育局指導(dǎo)事發(fā)學(xué)校開(kāi)展救援工作。

學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件后，事發(fā)地政府、教育部門主要負(fù)責(zé)人、學(xué)校校長(zhǎng)及校領(lǐng)導(dǎo)班子成員應(yīng)立即趕到現(xiàn)場(chǎng)，指揮現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置工作；迅速了解、掌握事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因、人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失情況、涉及或影響范圍及已采取的措施和事故發(fā)展趨勢(shì)等；在第一時(shí)間，即1小時(shí)內(nèi)向縣政府和教育局報(bào)告，以后每天一次向縣政府和教育局報(bào)告前24小時(shí)安全事故情況；迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，并根據(jù)事故發(fā)生情況補(bǔ)充處置方案；請(qǐng)求上級(jí)部門盡快安排支援人員進(jìn)行搶險(xiǎn)救援工作；在應(yīng)急救援力量未到之前，及時(shí)安排人員搶救傷病人員、引導(dǎo)疏散教職工和學(xué)生前往安全地帶，維護(hù)好救援秩序，制止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入救援現(xiàn)場(chǎng)；配合上級(jí)部門做好搶險(xiǎn)救災(zāi)、事故調(diào)查、后勤保障、信息上報(bào)、善后處理、恢復(fù)生活與教學(xué)秩序以及各項(xiàng)突發(fā)事件的防范措施和應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

5.4緊急處置

現(xiàn)場(chǎng)處置主要依靠事件發(fā)生的學(xué)校及學(xué)校所屬行政區(qū)域內(nèi)的應(yīng)急處置力量。學(xué)校突發(fā)事件發(fā)生后，事發(fā)學(xué)校和當(dāng)?shù)剜l(xiāng)（鎮(zhèn)）政府按照應(yīng)急預(yù)案迅速采取措施。

事態(tài)出現(xiàn)急劇惡化的情況下，現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援指揮部在充分考慮專家和有關(guān)方面意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，應(yīng)及時(shí)制定緊急處置方案，采取緊急處置措施。

5.5應(yīng)急響應(yīng)結(jié)束及后期處置

5.5.1應(yīng)急響應(yīng)結(jié)束

校園突發(fā)事件救援工作已完成，事發(fā)學(xué)校秩序基本恢復(fù)，由實(shí)施應(yīng)急響應(yīng)的指揮機(jī)構(gòu)宣布應(yīng)急響應(yīng)結(jié)束。

5.5.2善后處理

根據(jù)學(xué)校突發(fā)事件情況，相關(guān)成員單位按各自的職責(zé)，在縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署指揮下，進(jìn)行具體后期處理。

5.5.3總結(jié)

有關(guān)部門做好學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急行動(dòng)的總結(jié)評(píng)估工作，并在10個(gè)工作日內(nèi)，向上一級(jí)政府和主管部門提交總結(jié)評(píng)估報(bào)告。

6應(yīng)急保障

6.1信息保障

縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組宣傳報(bào)道與信息收集組負(fù)責(zé)承擔(dān)學(xué)校安全事件信息的收集、處理、分析、發(fā)布和傳遞等工作。學(xué)校突發(fā)安全事件發(fā)生后，應(yīng)及時(shí)向社會(huì)發(fā)布校園突發(fā)安全事件信息，并嚴(yán)格按照信息歸口、統(tǒng)一對(duì)外發(fā)布的原則，對(duì)媒體發(fā)布的信息，必須經(jīng)縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室同意后向社會(huì)發(fā)布。

6.2醫(yī)療保障

學(xué)校安全事故造成人員傷害的，衛(wèi)生部門應(yīng)開(kāi)展應(yīng)急救援和醫(yī)療救治工作。

6.3人員保障

事發(fā)學(xué)校所在鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織相關(guān)部門人員、專家參加事件處置。

6.4技術(shù)保障

學(xué)校安全事件的技術(shù)鑒定工作必須由有資質(zhì)的檢測(cè)機(jī)構(gòu)承擔(dān)。當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，相關(guān)資質(zhì)檢測(cè)機(jī)構(gòu)受縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組的委托，立即開(kāi)始工作，為事故的定性提供科學(xué)依據(jù)。

6.5治安維護(hù)

學(xué)校安全事件現(xiàn)場(chǎng)的治安秩序維護(hù)由縣公安局負(fù)責(zé)。應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后，公安部門應(yīng)立即啟動(dòng)治安應(yīng)急保障行動(dòng)方案和有關(guān)預(yù)案，組織、指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)治安保障工作。根據(jù)應(yīng)急需要，按照有關(guān)規(guī)定和程序，調(diào)動(dòng)力量參與學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急處置，依法嚴(yán)厲打擊學(xué)校突發(fā)事件發(fā)生過(guò)程中的違法犯罪活動(dòng)。

7應(yīng)急管理

7.1安全教育培訓(xùn)與演練

（1）縣級(jí)教育行政部門應(yīng)有組織、有計(jì)劃地指導(dǎo)學(xué)校廣泛開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng)，要求中小學(xué)幼兒園按規(guī)定開(kāi)設(shè)安全教育課程，并保證課時(shí)，縣級(jí)教育行政部門要定期進(jìn)行督查。

（2）各學(xué)校每年要認(rèn)真制訂安全宣傳教育計(jì)劃，充分利用各種載體、運(yùn)用各種形式向師生宣傳教育。普及基本的安全預(yù)防知識(shí)和避險(xiǎn)、自救、生存基本技能。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行用水用電的安全教育；進(jìn)行防毒、防爆、防輻射、防污染、防火、防盜和人身防護(hù)等方面的安全防護(hù)教育；進(jìn)行交通安全、消防安全、游泳安全以及衛(wèi)生健康和心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的自我防護(hù)能力。

（3）縣級(jí)教育行政部門應(yīng)當(dāng)組織負(fù)責(zé)安全管理的主管人員、學(xué)校校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)和學(xué)校負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作的人員，定期接受有關(guān)安全管理培訓(xùn)。

（4）學(xué)校應(yīng)當(dāng)制定教職工安全教育培訓(xùn)計(jì)劃，通過(guò)多種途徑和方法，使教職工熟悉安全規(guī)章制度、掌握安全救護(hù)常識(shí)，學(xué)會(huì)指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險(xiǎn)的方法和手段。

（5）學(xué)?？筛鶕?jù)實(shí)際情況，組織師生開(kāi)展多種形式的事故預(yù)防演練。學(xué)校應(yīng)當(dāng)每學(xué)期至少開(kāi)展一次針對(duì)洪水、地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故的緊急疏散演練，使師生掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的方法。

（6）縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組、教育行政部門適時(shí)組織預(yù)案演練，檢驗(yàn)并提高應(yīng)急準(zhǔn)備、指揮和響應(yīng)能力。建立學(xué)校應(yīng)急處置和搶救小分隊(duì)。

7.2安全專管員

各級(jí)各類學(xué)校應(yīng)配備專、兼職安全專管員，對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行管理，加強(qiáng)常規(guī)信息和突發(fā)事件易發(fā)地的信息監(jiān)控。多途徑廣泛收集有關(guān)突發(fā)事件的信息，做好信息的分

析、評(píng)估與判定工作，并建立有關(guān)制度，鼓勵(lì)學(xué)生、教師、職工、家長(zhǎng)或者其他人員、單位提供有關(guān)突發(fā)事件信息。

7.3獎(jiǎng)勵(lì)與責(zé)任

對(duì)在校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作中成績(jī)顯著或者作出突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人，應(yīng)當(dāng)視情給予表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)在校園突發(fā)事件預(yù)防、通報(bào)、報(bào)告、調(diào)查、控制和處理過(guò)程中因玩忽職守而造成損失的，依據(jù)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)追究當(dāng)事人的責(zé)任，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

8附則

8.1預(yù)案管理

本預(yù)案由縣教育局會(huì)同縣政府有關(guān)部門制訂，報(bào)縣政府批準(zhǔn)后實(shí)施。根據(jù)形勢(shì)發(fā)展，由縣教育局牽頭及時(shí)修訂本預(yù)案。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）應(yīng)根據(jù)本預(yù)案，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，制定本地區(qū)中小學(xué)幼兒園校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

8.2解釋部門

本預(yù)案由縣政府辦公室負(fù)責(zé)解釋。

8.3實(shí)施時(shí)間

本預(yù)案自印發(fā)之日起實(shí)施。

幼兒園突發(fā)應(yīng)急預(yù)案系列

幼兒教師教育網(wǎng)專題“幼兒園突發(fā)應(yīng)急預(yù)案”推薦內(nèi)容。

災(zāi)害常生于疏忽，禍患多起于細(xì)末。為了能夠認(rèn)真落實(shí)搶險(xiǎn)準(zhǔn)備等相應(yīng)工作，可以把應(yīng)急預(yù)案提前準(zhǔn)備好。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)當(dāng)從哪方面入手？在這里，你不妨讀讀幼兒園突發(fā)應(yīng)急預(yù)案 ，歡迎你的品鑒！

幼兒園突發(fā)應(yīng)急預(yù)案 (篇1)

一、 成立突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)各部門職責(zé)

（一）成立由園長(zhǎng)、教務(wù)主任、后勤分管領(lǐng)導(dǎo)、保健人員、各班任課教師、有關(guān)工作人員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組；

（二）按照各自的分工進(jìn)行工作。

二、 日常工作要求

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理；

（二）幼兒入園、離園時(shí)，值班人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)閉大門，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園；

（三）幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)，有外人進(jìn)入時(shí)，必須查明身份，做好記錄后方可入內(nèi)。

三、事件應(yīng)急處理

（一）突發(fā)事件當(dāng)事人立刻報(bào)告園長(zhǎng)；

（二）園長(zhǎng)、保健等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，按照職責(zé)進(jìn)行工作；外來(lái)因素造成的突發(fā)事件要報(bào)告主辦單位領(lǐng)導(dǎo)；

（三）如是意外事故，保健大夫簡(jiǎn)單處理后速送醫(yī)院；如是外來(lái)人員造成的事故，迅速撥打110報(bào)警；

（四）緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員的生命安全；

（五）在等待救援的同時(shí)，嚴(yán)格控制閑雜人員和家長(zhǎng)進(jìn)入幼兒園，避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。

幼兒園突發(fā)應(yīng)急預(yù)案 (篇2)

預(yù)防和處置突發(fā)事件是保持單位穩(wěn)定和做好各項(xiàng)工作的必要條件和前提。對(duì)單位正常的工作和生活有著重大的現(xiàn)實(shí)意義。為此，根據(jù)單位實(shí)際，特制定本預(yù)案。

一、緊急突發(fā)事件的范圍

1、因各種因素、原因引發(fā)的群體性、請(qǐng)?jiān)?、非法、罷工等情況和事件。

2、危害國(guó)家安全的犯罪行為。

3、火災(zāi)，交通事故以及其它較大的治安災(zāi)害事故和地震等損失較大的自然災(zāi)害事故。

二、基本原則

促進(jìn)發(fā)展，保持穩(wěn)定是預(yù)防和處置緊急突發(fā)事件的總原則。嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線、方針、政策，按照有利于工作，有利于職工的利益，有利于穩(wěn)定大局，依法快速，是處置緊急突發(fā)事件的具體原則。

1、堅(jiān)持預(yù)防為主

預(yù)防為主是做好安全工作，保持穩(wěn)定的前提。全局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入到第一線，及時(shí)分析掌握動(dòng)態(tài)，把各類不安定的因素盡可能地消滅在萌芽狀態(tài)。

2、堅(jiān)持黨政領(lǐng)導(dǎo)共同負(fù)責(zé)

在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，局長(zhǎng)對(duì)單位各類緊急突發(fā)事件的處置全面負(fù)責(zé)，單位緊急突發(fā)事件處置領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)助局長(zhǎng)處理各項(xiàng)工作，各科室密切配合。

3、區(qū)分不同性質(zhì)的矛盾依法辦事

在緊急突發(fā)事件發(fā)生后，應(yīng)迅速判明其性質(zhì)用不同的方法處理。不同性質(zhì)的矛盾。依法處理事端，遇到難以定性的問(wèn)題，決不輕易下結(jié)論，以防激化矛盾。對(duì)觸犯法律的不法分子交司法機(jī)關(guān)處理；對(duì)犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤的職工，按局規(guī)嚴(yán)肅處理。

三、處置程序

初發(fā)階段。發(fā)生緊急突發(fā)事件或發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定事端苗頭后，應(yīng)迅速將情況報(bào)單位領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)立即趕往現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行協(xié)調(diào)處置疏導(dǎo)，掌握情況。

發(fā)生階段。單位處置緊急突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)告后，應(yīng)立即派人到現(xiàn)場(chǎng)指揮協(xié)調(diào)，根據(jù)事態(tài)的發(fā)展，適時(shí)召開(kāi)會(huì)議，安排部署相關(guān)工作。事件發(fā)生單位應(yīng)及時(shí)將事態(tài)發(fā)展情況報(bào)告局長(zhǎng)。單位人員除在現(xiàn)場(chǎng)處置事件的外，均應(yīng)監(jiān)守各自工作崗位，并按處置分工做好自己的工作。

結(jié)束階段。處置后應(yīng)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，制定下一步的整改措施。以適當(dāng)?shù)姆绞较蛉謫T工通報(bào)，進(jìn)行教育，不斷改進(jìn)工作，堵塞漏洞，避免事端再次發(fā)生。

幼兒園突發(fā)應(yīng)急預(yù)案 (篇3)

一、突發(fā)事件

為順利應(yīng)對(duì)幼兒園的突發(fā)事件，妥善處置緊急狀況，最大限度地減少意外事故帶來(lái)的損失，確保師生生命和財(cái)產(chǎn)安全，我根據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況，特制定"突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案"。

一是班主任為每班的安全職責(zé)人，負(fù)責(zé)班級(jí)幼兒的人身安全；

二是落實(shí)措施，嚴(yán)加防范；

三是加強(qiáng)教育、正確引導(dǎo)；四是掌握信息、及時(shí)報(bào)告。突發(fā)事件應(yīng)急救援處理遵循六原則：迅速報(bào)告原則；主動(dòng)搶險(xiǎn)、迅速處理的原則；生命第一的原則；科學(xué)施救、控制危險(xiǎn)源、防止事態(tài)擴(kuò)大的原則；保護(hù)財(cái)產(chǎn)安全，確保教育設(shè)施安全的原則；保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、收集證據(jù)的原則。

加強(qiáng)突發(fā)事件應(yīng)急報(bào)告，實(shí)行突發(fā)事件專報(bào)制度，一旦突發(fā)事件發(fā)生，各部門要以最快的速度向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，領(lǐng)導(dǎo)小組要及時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告；園控制領(lǐng)導(dǎo)小組在最短的時(shí)間內(nèi)設(shè)立臨時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指揮部，及時(shí)組織力量開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援工作。

預(yù)防措施：

1、加強(qiáng)門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)格執(zhí)行出入園制度，防止危險(xiǎn)人物、可疑人物混入學(xué)校。

2、一旦發(fā)生危及幼兒及教職員工的突發(fā)事件，應(yīng)急救援小組立刻啟動(dòng)應(yīng)急處理方案。組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)指導(dǎo)幼兒及教師及時(shí)疏散，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)源；各班教師、各部門主管用心配合；使用配備的防護(hù)用品，阻斷危險(xiǎn)源的傳播；第一時(shí)間向有關(guān)部門報(bào)告，請(qǐng)求110聯(lián)網(wǎng)支援。（如發(fā)生火災(zāi)，教師要配合教育幼兒用濕毛巾捂住口鼻，低身沿墻角逃離火災(zāi)地；如危險(xiǎn)人物闖入學(xué)校意圖傷害孩子，安全員、門衛(wèi)及其他教職員工穩(wěn)定對(duì)方的情緒，將其帶離教學(xué)大樓，教師保護(hù)孩子躲藏在安全的地方，立刻撥打110請(qǐng)求警方的支援；如預(yù)防流行性的傳染病后勤部門做好各項(xiàng)消毒預(yù)防工作以及物品的配備，教師注意對(duì)幼兒及家長(zhǎng)的宣傳、教育、說(shuō)服工作；如發(fā)生食物中毒首先及時(shí)救治中毒幼兒，安撫家長(zhǎng)的情緒，配合衛(wèi)生部門的調(diào)查取證等等）。

3、做好突發(fā)事件的善后處理工作。穩(wěn)定幼兒、教職工及家長(zhǎng)的情緒，配合相關(guān)部門的調(diào)查取證。

4、定期對(duì)幼兒、教職工進(jìn)行宣傳教育，傳授有關(guān)意外事件5、預(yù)防、急救、逃生知識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)潛力的培養(yǎng)，應(yīng)對(duì)各類意外事件的發(fā)生。

二、火災(zāi)事故

1、處置火災(zāi)事故的組織：園保衛(wèi)人員，火災(zāi)所處部位的處理人員。

2、報(bào)告程序：

1）迅速報(bào)告辦公室和保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人，非政黨工作時(shí)間立即報(bào)告園長(zhǎng)，接報(bào)人迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。

2）根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防部門（電話119），報(bào)告資料為："小天使幼兒園發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)渚?，待對(duì)方放下電話后再掛機(jī)。

3）在向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí)，派出人員到園大門口等待引導(dǎo)消防車輛。

3、組織實(shí)施

1）辦公室人員要在最短時(shí)間內(nèi)趕到出事地點(diǎn)，組織現(xiàn)場(chǎng)撲救。

2）參加人員：在消防車到來(lái)之前，以成員為主，現(xiàn)場(chǎng)所有教職工均有義務(wù)參加撲救。

3）消防車到來(lái)之后，園內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

4）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。

5）要迅速組織人員逃生，原則是"先救人，后救物"。

6）無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng)和園內(nèi)的固定消防栓，以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

4、撲救方法

1）撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。

2）撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對(duì)不能用水撲救。

3）撲救電氣火災(zāi)，如電線走火等，應(yīng)先切斷電路，使用1211滅火器滅火。

5、注意事項(xiàng)

1）火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)幼兒安全，撲救要在確保幼兒不受傷害的前提下進(jìn)行。

2）火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報(bào)警。

三、被盜案件

1、處置事件的組織：保衛(wèi)人員、園辦公室領(lǐng)導(dǎo)、班主任參加。

2、報(bào)告程序：

1）發(fā)現(xiàn)案件時(shí)應(yīng)及時(shí)向保衛(wèi)處及辦公室負(fù)責(zé)人報(bào)告。

2）經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

3、處置措施

1）接報(bào)后，保衛(wèi)人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

2）安排人員保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。

3）根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價(jià)值，經(jīng)請(qǐng)示后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

4）用心協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場(chǎng)，為偵破案件帶給條件。

4、注意事項(xiàng)

1）注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，以便為偵破案件帶給條件。

2）要做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和學(xué)習(xí)秩序。

四、公共衛(wèi)生事件

1、處置事件的組織：后勤服務(wù)中心、衛(wèi)生室有關(guān)人員、辦公室領(lǐng)導(dǎo)、各班級(jí)主班。

2、報(bào)告程序

1）后勤服務(wù)中心負(fù)責(zé)人、主班。

2）保健室。

3）園主要領(lǐng)導(dǎo)。

4）經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)后報(bào)告地方防疫部門并向教育局匯報(bào)。

3、處置措施1）發(fā)現(xiàn)狀況后立即向有關(guān)部門和園主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

2）以最快速度將中毒人員送往就近醫(yī)院，無(wú)交通工作時(shí)撥打急救中心電話"120"請(qǐng)求救助。

3）由后勤服務(wù)中心負(fù)責(zé)安排人員要封存現(xiàn)有食物，無(wú)關(guān)人員不允許到操作間或售飯?zhí)帯?/p>

4）立即通知幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行陪護(hù)，班主任要參與陪護(hù)，無(wú)關(guān)人員未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序。

5）領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)后向上級(jí)主管部門和市防疫部門報(bào)告。

4、注意事項(xiàng)

1）穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息，以免引起不必要的混亂。

2）如有家長(zhǎng)來(lái)校探視，由主班做好家長(zhǎng)的思想工作和接待工作。

3）事故發(fā)生后，要注意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序，主班要做好食物中毒人員的思想工作。

4）如有新聞媒體要求采訪，未經(jīng)許可不得理解采訪，以避免報(bào)道失實(shí)。

五、離園出走

1、處置事件的組織：辦公室、保衛(wèi)室、各班級(jí)主班。

2、報(bào)告程序

1）班級(jí)教師。

2）保衛(wèi)室

3）辦公室及園長(zhǎng)

3、處置措施

1）發(fā)現(xiàn)離園出走幼兒，各班級(jí)教師應(yīng)在第一時(shí)間匯報(bào)主班教師。

2）接報(bào)后主班教師立即布置尋找工作，并在24小時(shí)內(nèi)通知所在辦公室值班人員。

3）主班教師應(yīng)在48小時(shí)之內(nèi)通知幼兒家長(zhǎng)配合尋找。

4）如尋找未果，由主班教師向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，經(jīng)請(qǐng)示后向公安機(jī)尋求幫忙。

4、注意事項(xiàng)

1）主班教師應(yīng)做好出走幼兒家長(zhǎng)工作，穩(wěn)定其情緒。

2）主班教師要做好本班幼兒的情緒工作，深入調(diào)查出走原因，仔細(xì)分析，迅速?zèng)Q定其可能的去處。

本預(yù)案公布之日起實(shí)施。

幼兒園突發(fā)應(yīng)急預(yù)案 (篇4)

為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全管理和安全教育工作，有效提高師生安全防范意識(shí)和安全應(yīng)急處置能力；及時(shí)、準(zhǔn)確報(bào)告和認(rèn)真調(diào)查處理幼兒園各類安全事故及校園各類突發(fā)性事件，充分發(fā)揮幼兒園行政的組織、指導(dǎo)、調(diào)度職能作用，有效調(diào)動(dòng)社會(huì)各界力量投入幼兒園各類事故搶險(xiǎn)救助工作，將事故損失控制在最低限度，維護(hù)良好的社會(huì)及校園治安穩(wěn)定，現(xiàn)根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合本園實(shí)際，特制定本預(yù)案。

一、適用范圍：

本預(yù)案適用于本園各類安全事故、校園突發(fā)性事件現(xiàn)場(chǎng)。包括火災(zāi)、水災(zāi)、地震、食物中毒、觸電、師生大型活動(dòng)以及各類自然災(zāi)害等不可預(yù)見(jiàn)性突發(fā)事件。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

處置各類安全事故及突發(fā)性事件，堅(jiān)持在區(qū)文體教育局及各有關(guān)部門地統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組即為發(fā)生各類安全事故及各類突發(fā)性事件的現(xiàn)場(chǎng)處置指揮小組。指揮領(lǐng)導(dǎo)小組主要工作職責(zé)：組織、指揮、調(diào)度事故現(xiàn)場(chǎng)人力、財(cái)力、物力投入于搶救、救助工作，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況，研究具體的搶救、救助措施，認(rèn)定與事故或事件有關(guān)的重大事項(xiàng)。

三、組織機(jī)構(gòu)：

總指揮:李孟環(huán)（園長(zhǎng)）副總指揮:組員:電話：

四、工作組安排

（一）通訊聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)：成員：

職責(zé)：按照總指揮的命令，及時(shí)準(zhǔn)確的報(bào)警、接警或請(qǐng)求其他單位救援，保障通訊交通暢通無(wú)阻，力爭(zhēng)在極短時(shí)間內(nèi)趕赴出事地點(diǎn)，執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)，并以最快的速度向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。

（二）緊急搶險(xiǎn)組組長(zhǎng)：組員：

職責(zé)：緊急應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的事故，按事故的種類采取不同的措施。如失火：立即趕到起火點(diǎn)，根據(jù)起火情況，切斷電源，使用滅火器滅火。等消防人員到來(lái)后，積極配合工作，保障供水及照明直至火災(zāi)撲滅為止。

（三）安全疏散組組長(zhǎng)：組員：

職責(zé)：在現(xiàn)場(chǎng)指揮下堅(jiān)守崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶，疏散過(guò)程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場(chǎng)。

（四）醫(yī)療救助組組長(zhǎng)：組員：

職責(zé)：明確職責(zé)分工，準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品，負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

（五）安全保障組組長(zhǎng)：組員：

職責(zé)：調(diào)集有關(guān)人員、車輛和搶險(xiǎn)、救災(zāi)物資，協(xié)助其他工作組輸送救援人員和受災(zāi)傷病員。

五、工作程序及職責(zé)：

（一）發(fā)生安全事故后，事故現(xiàn)場(chǎng)人員第一次發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即報(bào)告應(yīng)急救援指揮中心辦公室。

（二）園各部門接到事故報(bào)告后，應(yīng)當(dāng)立即采取有效措施，組織搶救，疏散有關(guān)人員，防止事故擴(kuò)大，減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，并注意保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。

（三）出現(xiàn)重大事故各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及管理人員，一定要及時(shí)趕到事故現(xiàn)場(chǎng)組織搶救，現(xiàn)場(chǎng)所有人員要注意安全，聽(tīng)從指揮，以免出現(xiàn)人員重復(fù)損傷。

幼兒園突發(fā)應(yīng)急預(yù)案 (篇5)

為了保障全園師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活，促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，防范安全事故發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害特制定本預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神，從全局的高度、戰(zhàn)略的高度、政治的高度，按照"以塊為主，條塊結(jié)合，條條保證"的原則，快速、緊急、有效地處置出現(xiàn)的突發(fā)性事故。堅(jiān)持"以人為本、安全第一，預(yù)防為主，常抓不懈"思想，做到幼兒園安全底數(shù)清楚，重點(diǎn)環(huán)節(jié)重點(diǎn)部位明確，措施得力，確保幼兒園幼兒安全。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)組。

1、xx中心幼兒園防工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：各班教師及家長(zhǎng)

2、園長(zhǎng)是防工作第一責(zé)任人，對(duì)防工作負(fù)總責(zé)，制定了切實(shí)可行的安全規(guī)劃、明細(xì)的實(shí)施方案等全方位部署，是防工作的主要責(zé)任人，負(fù)責(zé)防工作的具體管理、按時(shí)督查、隨時(shí)抽查和上傳下達(dá)工作，建立指導(dǎo)、排查、督查機(jī)制，做到了有計(jì)劃、有總結(jié)、有檢查、有反饋、有通報(bào)，并負(fù)責(zé)相關(guān)材料的收集、整理、歸檔；總務(wù)會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)防洪、防工作所需人、財(cái)、物等保障機(jī)制的落實(shí)；各成員是防洪、防工作直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)對(duì)每一個(gè)幼兒在園的。每一個(gè)時(shí)段的安全實(shí)施監(jiān)控，進(jìn)行全方位的管理。同時(shí)規(guī)定所有班級(jí)教師均是安全管理工作的間接責(zé)任人，對(duì)相應(yīng)班級(jí)的安全管理工作負(fù)連帶責(zé)任。

三、工作措施：

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。

各班一定要高度認(rèn)識(shí)防洪、防事件預(yù)防工作及嚴(yán)禁幼兒私自下河洗澡工作的重要性，堅(jiān)持"安全第一，預(yù)防為主"的原則，按照"險(xiǎn)情早排查、預(yù)案早制定、責(zé)任早落實(shí)、措施早到位"的要求，落實(shí)巡查人員、設(shè)備、器具，將動(dòng)員和工作部署、檢查、處置預(yù)案等方面的工作落到實(shí)處，確保不發(fā)生人員傷亡及重大經(jīng)濟(jì)損失的安全責(zé)任事故。

2、加強(qiáng)教育，規(guī)范管理。

要增強(qiáng)幼兒規(guī)避危險(xiǎn)的意識(shí)，教育幼兒不在危險(xiǎn)地段滯留；要通過(guò)致家長(zhǎng)的公開(kāi)信、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等方式，讓家長(zhǎng)知道教育部門和幼兒園已有明確規(guī)定，嚴(yán)禁幼兒私自下河洗澡，以加強(qiáng)配合，共同做好幼兒的教育和管理工作；要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，配合有關(guān)部門，采取有效措施，加強(qiáng)對(duì)幼兒上、放學(xué)途中安全工作的管理。幼兒園要對(duì)教師和幼兒作一次防的安全知識(shí)教育，提高教師和幼兒的安全防范意識(shí)，并且對(duì)突發(fā)性的洪水有防范和自救能力。

3、排查隱患，加強(qiáng)監(jiān)控。

各班要加安全檢查的力度，有針對(duì)性的檢查重點(diǎn)區(qū)域，發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要緊急處置。對(duì)幼兒上學(xué)、放學(xué)回家途中全面開(kāi)展安全隱患大排查大整治活動(dòng)，對(duì)存在著嚴(yán)重安全隱患的，要經(jīng)常派人檢查，同時(shí)要加強(qiáng)與有關(guān)部門的配合，緊急掌握情報(bào)，以便提前采取有效措施，確保幼兒生命安全。

4、教育幼兒不要在水池魚(yú)池四周打鬧及在河邊玩耍。

5、對(duì)幼兒進(jìn)行正面教育。

6、要教育幼兒盡量不下河洗澡（游泳），洗澡要有組織和安全措施，必須在家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)下才能洗澡，且必須在設(shè)施規(guī)范的游泳池洗澡。

7、嚴(yán)禁幼兒私自下水洗澡（游泳）。

8、要讓家長(zhǎng)明確自己的職責(zé)幼兒的父母或者其他監(jiān)護(hù)人（以下稱監(jiān)護(hù)人）應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，配合幼兒園對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、管理和保護(hù)工作。

四、增強(qiáng)學(xué)校的應(yīng)急處置能力：

（1）幼兒萬(wàn)一發(fā)生事件，幼兒園將通過(guò)專門的組織機(jī)構(gòu)，采取積極果斷措施，緊急與家長(zhǎng)聯(lián)系，以最快的速度，送最好的醫(yī)院，用最好的醫(yī)生，將損失降到最低程度。

（2）一旦出現(xiàn)傷亡事件，幼兒園將緊急如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)相關(guān)部門，并對(duì)事件做出妥善處理。

幼兒園突發(fā)應(yīng)急預(yù)案集錦

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幼兒園突發(fā)應(yīng)急預(yù)案 篇1

幼兒園是孩子們成長(zhǎng)的起點(diǎn)，是他們學(xué)習(xí)、玩耍和交流的重要場(chǎng)所，但突發(fā)事件的發(fā)生可能會(huì)給這些可愛(ài)的小天使帶來(lái)危險(xiǎn)。因此，幼兒園應(yīng)制定一套完善的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，以確保孩子們的安全。

一、火災(zāi)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

火災(zāi)是幼兒園最常見(jiàn)的突發(fā)事件之一，因此需要制定相應(yīng)的預(yù)案。首先，幼兒園應(yīng)建立健全的消防設(shè)施，并定期進(jìn)行檢查和維護(hù)。此外，幼兒園應(yīng)不定期進(jìn)行火災(zāi)演練，為師生提供正確的行動(dòng)指引。

當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，首先需要保持冷靜，觸動(dòng)火警按鈕，同時(shí)及時(shí)報(bào)警，通知消防隊(duì)。幼兒園應(yīng)按照事先制定的疏散路線圖，將孩子們有序地引導(dǎo)到安全地點(diǎn)，并確保每個(gè)孩子都接受了安全疏散。同時(shí)，確保沒(méi)有孩子被困在教室或其他房間里。

幼兒園還應(yīng)設(shè)置定期檢查火災(zāi)隱患，并開(kāi)展相關(guān)的消防知識(shí)宣傳教育活動(dòng)，讓師生了解火災(zāi)的危害和預(yù)防方法，學(xué)會(huì)正確使用滅火器材。

二、自然災(zāi)害突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

自然災(zāi)害如地震、臺(tái)風(fēng)、暴雨等也是幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案中需要考慮的內(nèi)容。在地震發(fā)生時(shí)，幼兒園應(yīng)讓孩子們學(xué)會(huì)正確的避震方法，例如躲在桌子下或者其他結(jié)實(shí)的物體旁邊，保護(hù)自己的頭部。此外，幼兒園應(yīng)有足夠的應(yīng)急物資，如醫(yī)療器械、食品、水等，以應(yīng)對(duì)緊急情況。

在面對(duì)臺(tái)風(fēng)、暴雨等自然災(zāi)害時(shí)，幼兒園應(yīng)盡量提前收到天氣預(yù)警，并及時(shí)通知家長(zhǎng)，以便家長(zhǎng)能夠提前安排接送孩子的時(shí)間。同時(shí)，幼兒園應(yīng)做好防護(hù)工作，加固房屋、整理周邊環(huán)境，確保孩子們的安全。

三、人為災(zāi)害突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

除了自然災(zāi)害，幼兒園還需要考慮人為災(zāi)害的突發(fā)事件，如病毒傳播、校園欺凌等。在病毒傳播的情況下，幼兒園應(yīng)積極配合衛(wèi)生部門的工作，加強(qiáng)清潔衛(wèi)生，定期進(jìn)行消毒，提高孩子們的衛(wèi)生意識(shí)，避免疾病傳播。

對(duì)于校園欺凌等人為災(zāi)害，幼兒園應(yīng)加強(qiáng)師生培訓(xùn)，讓孩子們了解什么是欺凌，并教會(huì)他們?nèi)绾伪苊夂蛻?yīng)對(duì)欺凌行為。同時(shí)，幼兒園還應(yīng)建立健全的反欺凌機(jī)制，做好事件的記錄和報(bào)告，并配備專業(yè)的心理輔導(dǎo)師，為受害者提供幫助和支持。

最后，幼兒園還應(yīng)制定完善的安全保障措施，加強(qiáng)校園安全監(jiān)控，確保幼兒園的安全。并要與周邊社區(qū)、警察部門等建立緊密的聯(lián)系，及時(shí)獲得幫助和支持。

總之，幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的制定是為了保障孩子們的安全。只有通過(guò)不斷的演練和培訓(xùn)，確保師生對(duì)應(yīng)急預(yù)案的熟悉和掌握，才能最大限度地減少突發(fā)事件對(duì)幼兒園帶來(lái)的傷害。同時(shí)，幼兒園應(yīng)與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，及時(shí)通知家長(zhǎng)突發(fā)事件的情況，并與家長(zhǎng)共同努力，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)安全、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。

幼兒園突發(fā)應(yīng)急預(yù)案 篇2

幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

一、引言

幼兒園作為孩子們的第二個(gè)家庭，承擔(dān)著保護(hù)和教育孩子們的重要責(zé)任。然而，突發(fā)事件的發(fā)生時(shí)常會(huì)給幼兒園帶來(lái)不可預(yù)測(cè)的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。為了有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，保證幼兒園師生的安全和健康，制定和實(shí)施幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案顯得尤為重要。

二、應(yīng)急預(yù)案的目標(biāo)和原則

1. 目標(biāo)：

- 保護(hù)師生的生命安全和身心健康；

- 確保突發(fā)事件的處置科學(xué)、有序、迅速、準(zhǔn)確；

- 最小化突發(fā)事件造成的損失；

- 保障幼兒園正常的教學(xué)秩序和日常運(yùn)作。

2. 原則：

- 安全第一：師生的生命安全和身心健康是最重要的；

- 預(yù)防為主：加強(qiáng)事前防范和隱患排查，盡力避免突發(fā)事件的發(fā)生；

- 快速響應(yīng)：一旦事件發(fā)生，要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，做到應(yīng)對(duì)迅速、救援及時(shí)；

- 循序漸進(jìn)：按照預(yù)案有序進(jìn)行輔導(dǎo)和疏散；

- 綜合治理：幼兒園的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案需要和相關(guān)部門的應(yīng)急預(yù)案相配合，互相補(bǔ)充。

三、應(yīng)急預(yù)案的建立與實(shí)施

1. 建立：

- 組建預(yù)案編制小組，由行政負(fù)責(zé)人、安全員、教師代表等人員組成；

- 進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，識(shí)別潛在的突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)；

- 制定相應(yīng)預(yù)案，明確責(zé)任部門和責(zé)任人，并進(jìn)行訓(xùn)練；

- 定期進(jìn)行演練和修訂，隨時(shí)更新預(yù)案內(nèi)容。

2. 實(shí)施：

- 對(duì)師生進(jìn)行突發(fā)事件的宣傳教育，提高師生的應(yīng)急意識(shí)和能力；

- 加強(qiáng)安全宣傳教育，確保每位師生掌握基本的急救知識(shí)和自救技能；

- 安裝各類應(yīng)急設(shè)備，如滅火器、應(yīng)急照明設(shè)備等；

- 制定疏散計(jì)劃，并定期組織疏散演練，提高疏散效率；

- 建立災(zāi)害情況下的家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)機(jī)制，確保信息暢通和家長(zhǎng)的安心。

四、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)措施

1. 火災(zāi)突發(fā)事件：

- 火災(zāi)預(yù)防：加強(qiáng)火災(zāi)隱患排查，保證安全措施的落實(shí)；

- 滅火救援：及時(shí)啟動(dòng)火警報(bào)警器，迅速疏散師生，救援人員迅速滅火，并進(jìn)行傷員救護(hù)。

2. 地震突發(fā)事件：

- 地震預(yù)警：及時(shí)觸發(fā)地震預(yù)警，師生迅速躲避到安全地方；

- 應(yīng)急疏散：按照預(yù)定方案，有序和迅速疏散師生，并確保每個(gè)孩子的安全。

3. 偷拐搶等突發(fā)事件：

- 提高安全意識(shí)：師生定期開(kāi)展防拐防搶教育活動(dòng)，增強(qiáng)防范意識(shí)；

- 安全防范措施：進(jìn)行身份識(shí)別制度，進(jìn)出園區(qū)的人員必須出示有效證件；

- 嚴(yán)密的監(jiān)控系統(tǒng)：安裝監(jiān)控設(shè)備，加強(qiáng)園區(qū)的監(jiān)控和管理。

五、總結(jié)

幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的建立和實(shí)施對(duì)于保障師生的安全和健康具有重要意義。只有通過(guò)持續(xù)的預(yù)案培訓(xùn)、演練和完善，才能能夠高效地應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件。同時(shí)，也需要與外部相關(guān)部門建立緊密的溝通和協(xié)作機(jī)制，共同維護(hù)校園的安全穩(wěn)定。通過(guò)這些措施，我們將能夠最大程度地減少突發(fā)事件對(duì)幼兒園師生造成的傷害，保證他們的安全和健康成長(zhǎng)。

幼兒園突發(fā)應(yīng)急預(yù)案 篇3

幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

一、引言

幼兒園是孩子們的天地，是他們開(kāi)心、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方。但是，突發(fā)事件時(shí)有發(fā)生，特別是在幼兒園這樣的場(chǎng)所。為了保障孩子們的安全，幼兒園應(yīng)該制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，以便在有需要時(shí)能夠迅速、有序地處理緊急狀況。本文將詳細(xì)介紹一份針對(duì)幼兒園突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。

二、 目的與原則

幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的目的是確保在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，幼兒園能以最迅速、合理、有序的方式采取措施，確保幼兒的生命安全和身體健康。該預(yù)案的原則包括：確保幼兒安全、有序組織、信息及時(shí)、多方協(xié)作和靈活運(yùn)用。

三、 應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容

1. 突發(fā)事件分類：幼兒園按照事故類型將突發(fā)事件分為自然災(zāi)害、公共安全事件、意外傷害和傳染病等幾類。

2. 應(yīng)急響應(yīng)級(jí)別：幼兒園根據(jù)突發(fā)事件的嚴(yán)重程度劃分相應(yīng)的響應(yīng)級(jí)別，包括一級(jí)預(yù)警、二級(jí)預(yù)警和三級(jí)預(yù)警。

3. 應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)：幼兒園應(yīng)該設(shè)立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，明確應(yīng)急工作責(zé)任人和職責(zé)，并建立應(yīng)急通訊機(jī)制。

4. 信息通報(bào)與集結(jié)：在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，幼兒園應(yīng)該立即向相關(guān)人員通報(bào)情況，并組織幼兒園工作人員和幼兒在安全區(qū)域集結(jié)。

5. 學(xué)生疏散和人員轉(zhuǎn)移：根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)，幼兒園要有相應(yīng)的疏散和轉(zhuǎn)移方案，并確保幼兒的人身安全。

6. 家長(zhǎng)接送與信息發(fā)布：幼兒園要及時(shí)提供準(zhǔn)確的信息給家長(zhǎng)，告知他們有關(guān)幼兒園突發(fā)事件的情況，并籌劃好家長(zhǎng)接送工作。

7. 媒體溝通與公關(guān)處理：幼兒園應(yīng)該建立與媒體的聯(lián)系，并在突發(fā)事件發(fā)生后及時(shí)向社會(huì)公開(kāi)透明、準(zhǔn)確的信息，避免產(chǎn)生不良影響。

8. 事后跟進(jìn)與總結(jié)：突發(fā)事件過(guò)后，幼兒園應(yīng)該對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行總結(jié)與評(píng)估，完善預(yù)案內(nèi)容，并記錄相關(guān)教訓(xùn)以備將來(lái)參考。

四、 預(yù)案的實(shí)施與維護(hù)

1. 預(yù)案宣貫：幼兒園要定期組織對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行宣貫，使全體工作人員了解預(yù)案內(nèi)容，提高應(yīng)急意識(shí)。

2. 預(yù)案演練：定期組織應(yīng)急演練，包括突發(fā)事件形成情景，模擬員工行動(dòng)等環(huán)節(jié)，提高職工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)預(yù)案不足之處。

3. 預(yù)案修訂：幼兒園應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況每年對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行修訂，確保預(yù)案的時(shí)效性和可操作性，以適應(yīng)不同類型的突發(fā)事件。

五、結(jié)語(yǔ)

孩子們是社會(huì)的未來(lái)，保障他們的安全是每個(gè)幼兒園的責(zé)任。建立一套完善的幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，能夠最大限度地保障孩子們的生命安全和健康成長(zhǎng)。幼兒園需要重視應(yīng)急預(yù)案的制定、宣貫和實(shí)施，不斷完善預(yù)案，不斷提升教師和工作人員的應(yīng)急能力，確保孩子們?cè)谕话l(fā)事件發(fā)生時(shí)能夠得到及時(shí)、有效的救援和保護(hù)。

幼兒園突發(fā)狀況應(yīng)急預(yù)案

制定應(yīng)急預(yù)案有利于做出及時(shí)的應(yīng)急響應(yīng)，降低事故的危害程度。對(duì)于可能發(fā)生的各類自然災(zāi)害和事故，我們會(huì)提前做好應(yīng)對(duì)事故的方案，制定應(yīng)急預(yù)案十分考驗(yàn)相關(guān)人員的應(yīng)急處理能力，有哪些好的應(yīng)急預(yù)案值得借鑒呢？下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“幼兒園突發(fā)狀況應(yīng)急預(yù)案”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園突發(fā)狀況應(yīng)急預(yù)案(篇一)

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織

(一)成立突發(fā)安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一指揮和組織學(xué)校突發(fā)事故的應(yīng)急處理工作。全面負(fù)責(zé)校園安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)工作。

(二)明確分工

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)現(xiàn)場(chǎng)指揮組、醫(yī)療救護(hù)組、事故調(diào)查組、現(xiàn)場(chǎng)維穩(wěn)組、善后處理組，根據(jù)安全事故應(yīng)急的需要，領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時(shí)調(diào)集人員，全體教師和職工必須全力支持和配合。

突發(fā)安全事故發(fā)生后，園長(zhǎng)為直接指揮者：如園長(zhǎng)外出，副園長(zhǎng)為直接指揮者。

(三)、學(xué)校突發(fā)安全事故種類

學(xué)校突發(fā)安全事故包括學(xué)校重大火災(zāi)安全事故，重大交通安全事故，重大危險(xiǎn)藥品安全事故，危房安全事故，外出大型活動(dòng)事故，食物中毒安全事故，流行傳染疾病安全事故，地震等自然災(zāi)害事故，環(huán)境污染事故，及人為傷害事故等。安全事故造成1人死亡的，屬重大安全事故。

二、安全事故報(bào)告及處理程序

報(bào)告制度:發(fā)生突發(fā)安全事故后，園長(zhǎng)、教師或現(xiàn)場(chǎng)目擊者必須立刻向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報(bào)案請(qǐng)求援助。要本著"先控制、后處理，救人第一、減少損失"的原則，果斷處理，積極搶救，指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)師生離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域，保衛(wèi)好學(xué)校貴重物品，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作，上交學(xué)校突發(fā)事故有關(guān)材料，做好善后處理工作。對(duì)緩報(bào)、瞞報(bào)，延誤有效搶救時(shí)間造成嚴(yán)重后果的將予以黨紀(jì)、政紀(jì)處分。

三、安全事故應(yīng)急預(yù)案

(一)重大火災(zāi)安全事故

1、學(xué)校指揮組織幼兒緊急集合疏散迅速將事故信息上報(bào)教育主管部門。

2、利用校園廣播系統(tǒng)或其它方式發(fā)出緊急集合信號(hào)，組織教師指揮幼兒按順序疏散，樓道間要有專人組織疏散，及時(shí)將幼兒帶道遠(yuǎn)離火源的安全地帶。

3、嚴(yán)禁組織幼兒參與救火，教師可利用一切救火，及時(shí)報(bào)告119，120等相關(guān)部門請(qǐng)求援助。

4、采取有效措施，做好善后處理工作。

(二)重大交通安全事故

1、學(xué)校指揮組織幼兒緊急疏散至安全地段，迅速將事故信息報(bào)教育主管部門。

2、學(xué)校要迅速搶救師生，在最短時(shí)間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治，及時(shí)報(bào)警110、119、120等相關(guān)部門請(qǐng)求援助，保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。

3、采取有效措施，做好善后處理工作。

(三)危險(xiǎn)藥品安全事故

1、學(xué)校危險(xiǎn)藥品要求專柜存放，專人管理。

2、在最短時(shí)間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治，及時(shí)報(bào)告119，120等相關(guān)部門請(qǐng)求援助，保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。

3、采取有效措施，做好善后處理工作

(四)工程建設(shè)，危房安全事故

1、學(xué)校在建設(shè)和改建的建筑物要樹(shù)立警示牌，設(shè)有隔離欄。

2、學(xué)校發(fā)現(xiàn)危房一律停止使用，并樹(shù)警示牌，設(shè)隔離欄。

3、學(xué)校發(fā)生建筑物，危房安全事故，迅速組織師生疏散至安全地段，及時(shí)將事故信息報(bào)告教育主管部門。

4、對(duì)受傷師生組織搶救，及時(shí)報(bào)告110，119，120等相關(guān)部門請(qǐng)求援助，封閉事故現(xiàn)場(chǎng)。

5、采取有效措施，做好善后處理工作。

(五)外出大型活動(dòng)安全事故

1、組織師生外出大型活動(dòng)，必須將申請(qǐng)書(shū)和安全應(yīng)急預(yù)案上報(bào)教育主管部門，經(jīng)同意后方可實(shí)施。

2、若發(fā)生安全事故，要迅速搶救受傷師生，及時(shí)將事故信息報(bào)教育主管部門。

3、及時(shí)報(bào)告110，120請(qǐng)求援助，保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。

4、采取有效措施，做好善后處理工作。

(六)外來(lái)暴力侵害事故

1、學(xué)校要加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)格門衛(wèi)進(jìn)出制度，對(duì)來(lái)校的陌生人員要進(jìn)行盤(pán)問(wèn)，及時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，不得隨意放行。

2、學(xué)校外來(lái)未經(jīng)允許而欲強(qiáng)行闖入校園者，學(xué)校門衛(wèi)不得放行，應(yīng)及時(shí)將其驅(qū)逐出校，同時(shí)向其發(fā)出警告，并向?qū)W校報(bào)告或報(bào)110請(qǐng)求援助。

3、學(xué)校內(nèi)發(fā)生不法分子襲擊，行兇等暴力侵害時(shí)，應(yīng)先制止、制服，同時(shí)將其驅(qū)逐出校，向其發(fā)出警告，并向?qū)W校報(bào)告或報(bào)110請(qǐng)求援助。

4、對(duì)受傷師生及時(shí)救治，并將有信息及時(shí)報(bào)教育主管部門。

5、采取有效措施，做好善后處理工作。

(七)食物中毒安全事故

1、學(xué)校要加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生和飲食，飲水管理，嚴(yán)防食物中毒事故發(fā)生。

2、若發(fā)生食物中毒事故，立即停止學(xué)校食堂的`所有工作，及時(shí)向食品衛(wèi)生監(jiān)督所，疾控中心報(bào)告，及時(shí)報(bào)警110，120等部門請(qǐng)求援助。

3、積極協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救助病人。

4、封存造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品和原料，工具，設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)。

5、配合食品衛(wèi)生監(jiān)督所，疾控中心的調(diào)查，如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。

6、采取有效措施，做好善后處理工作。

(八)流行傳染病安全事故。

1、學(xué)校發(fā)現(xiàn)有常見(jiàn)傳染病狀的幼兒，應(yīng)立即通知家長(zhǎng)將患病孩子帶到醫(yī)院檢查就診。有傳染病的教師不得帶病上班，凡患傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。

2、學(xué)校發(fā)生特殊傳染病，要迅速配合有關(guān)部門利用學(xué)校設(shè)施對(duì)患者進(jìn)行隔離，通知患病師生的家長(zhǎng)和親屬，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。

3、學(xué)校對(duì)傳染病患者所在的教室及涉及的公共場(chǎng)所要及時(shí)消毒，對(duì)傳染病人密切接觸者進(jìn)行隔離觀察，防止疫情擴(kuò)散。

4、及時(shí)將發(fā)現(xiàn)的疫情報(bào)縣教育局，衛(wèi)生防疫部門，并做好病人病情的跟蹤了解工作(搞好疫情登記)。

(九)地震、洪災(zāi)等自然災(zāi)害

發(fā)生自然災(zāi)害，必須以生命第一，學(xué)?？梢圆扇”匾耐W(xué)。對(duì)影響師生安全教育教學(xué)活動(dòng)，都應(yīng)及時(shí)作出安排，或采取必要的防范措施，在上下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命安全的，應(yīng)及時(shí)告知家長(zhǎng)接送或在路上護(hù)送，也可以報(bào)警。對(duì)可預(yù)見(jiàn)性自然災(zāi)害，應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前，作出安全部署，對(duì)不可預(yù)見(jiàn)的自然災(zāi)害如地震、龍卷風(fēng)等，應(yīng)盡力采取保護(hù)和自救措施，事后應(yīng)及時(shí)施救，并向事實(shí)情況通過(guò)匯報(bào)程序匯報(bào)。

(十)環(huán)境污染事故

1、調(diào)查學(xué)校周邊的環(huán)境污染源，如果可能造成環(huán)境污染的源頭物，因及時(shí)向環(huán)保部門聯(lián)系。并備案這些污染源可能產(chǎn)生的污染性質(zhì)和處理辦法。

2、產(chǎn)生環(huán)境污染突發(fā)事件，應(yīng)配合環(huán)保部門緊急疏散全校師生，并做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，疏散過(guò)程維護(hù)好師生的秩序。

3、平時(shí)對(duì)全校師生進(jìn)行環(huán)保教育和環(huán)境污染自護(hù)自救教育。

(十一)人為傷害事故

1、加強(qiáng)校園保衛(wèi)和巡邏，阻止外來(lái)人員進(jìn)入校內(nèi)。

2、發(fā)生爆炸、投毒、傷害學(xué)生等惡性事故，當(dāng)場(chǎng)迅速控制肇事者并及時(shí)報(bào)警。學(xué)校應(yīng)保護(hù)生者，進(jìn)行人員安全疏散，對(duì)傷員進(jìn)行救治。

3、發(fā)生綁架等突發(fā)事件，及時(shí)報(bào)警，并配合公安部門提供相關(guān)破案線索。

4、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件，報(bào)警，及時(shí)送傷者入醫(yī)，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，調(diào)查原因

(十二)其它安全事故

學(xué)校依據(jù)事故性質(zhì)和學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，參照上述程序，采取有效措施，及時(shí)，正確，科學(xué)地進(jìn)行教育，引導(dǎo)，疏散，處理，做好善后處置工作。

幼兒園突發(fā)狀況應(yīng)急預(yù)案(篇二)

預(yù)防和處置突發(fā)事件是保持單位穩(wěn)定和做好各項(xiàng)工作的必要條件和前提。對(duì)單位正常的工作和生活有著重大的現(xiàn)實(shí)意義。為此，根據(jù)單位實(shí)際，特制定本預(yù)案。

一、緊急突發(fā)事件的范圍

1、因各種因素、原因引發(fā)的群體性、請(qǐng)?jiān)?、非法、罷工等情況和事件。

2、危害國(guó)家安全的犯罪行為。

3、火災(zāi)，交通事故以及其它較大的治安災(zāi)害事故和地震等損失較大的自然災(zāi)害事故。

二、基本原則

促進(jìn)發(fā)展，保持穩(wěn)定是預(yù)防和處置緊急突發(fā)事件的總原則。嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線、方針、政策，按照有利于工作，有利于職工的利益，有利于穩(wěn)定大局，依法快速，是處置緊急突發(fā)事件的具體原則。

1、堅(jiān)持預(yù)防為主

預(yù)防為主是做好安全工作，保持穩(wěn)定的前提。全局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入到第一線，及時(shí)分析掌握動(dòng)態(tài)，把各類不安定的因素盡可能地消滅在萌芽狀態(tài)。

2、堅(jiān)持黨政領(lǐng)導(dǎo)共同負(fù)責(zé)

在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，局長(zhǎng)對(duì)單位各類緊急突發(fā)事件的處置全面負(fù)責(zé)，單位緊急突發(fā)事件處置領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)助局長(zhǎng)處理各項(xiàng)工作，各科室密切配合。

3、區(qū)分不同性質(zhì)的矛盾依法辦事

在緊急突發(fā)事件發(fā)生后，應(yīng)迅速判明其性質(zhì)用不同的方法處理。不同性質(zhì)的矛盾。依法處理事端，遇到難以定性的問(wèn)題，決不輕易下結(jié)論，以防激化矛盾。對(duì)觸犯法律的不法分子交司法機(jī)關(guān)處理；對(duì)犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤的職工，按局規(guī)嚴(yán)肅處理。

三、處置程序

初發(fā)階段。發(fā)生緊急突發(fā)事件或發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定事端苗頭后，應(yīng)迅速將情況報(bào)單位領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)立即趕往現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行協(xié)調(diào)處置疏導(dǎo)，掌握情況。

發(fā)生階段。單位處置緊急突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)告后，應(yīng)立即派人到現(xiàn)場(chǎng)指揮協(xié)調(diào)，根據(jù)事態(tài)的發(fā)展，適時(shí)召開(kāi)會(huì)議，安排部署相關(guān)工作。事件發(fā)生單位應(yīng)及時(shí)將事態(tài)發(fā)展情況報(bào)告局長(zhǎng)。單位人員除在現(xiàn)場(chǎng)處置事件的外，均應(yīng)監(jiān)守各自工作崗位，并按處置分工做好自己的工作。

結(jié)束階段。處置后應(yīng)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，制定下一步的整改措施。以適當(dāng)?shù)姆绞较蛉謫T工通報(bào)，進(jìn)行教育，不斷改進(jìn)工作，堵塞漏洞，避免事端再次發(fā)生。

幼兒園突發(fā)狀況應(yīng)急預(yù)案(篇三)

為了確保xx幼兒園幼兒園第一屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的安全、如期、順利、成功地進(jìn)行，保障運(yùn)動(dòng)會(huì)期間安全和事故的有效處理，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，做到職責(zé)明確，機(jī)智應(yīng)變。經(jīng)園內(nèi)研究決定，特制訂本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)安全預(yù)案。

一、人員安排及安全職責(zé)

1、場(chǎng)地安全：任聰民負(fù)責(zé)。清除運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地障礙物，布置和分配場(chǎng)地的使用，巡視各場(chǎng)地。如發(fā)生意外情況，任老師負(fù)責(zé)協(xié)助各老師處理，何雪珂負(fù)責(zé)了解情況以及匯現(xiàn)場(chǎng)處置、協(xié)調(diào)工作。

2、保衛(wèi)安全：何社社負(fù)責(zé)。指導(dǎo)幼兒家長(zhǎng)將自行車、摩托車等放到幼兒園門口適宜地方，并在幼兒園大門處接待家長(zhǎng)，把好入門關(guān)，不讓社會(huì)閑雜人等進(jìn)入幼兒園，不讓幼兒獨(dú)自離開(kāi)。

3、電器安全：任聰民負(fù)責(zé)

4、比賽安全：由各班的帶班教師(舒霖、李寧、何丹)負(fù)責(zé)。

（1）接待本班的幼兒、家長(zhǎng)；并告知家長(zhǎng)、幼兒要應(yīng)遵守秩序，不推不攘，家長(zhǎng)不坐孩子的小板凳，站在幼兒板凳后面。

（2）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)幼兒分班安排好小椅子，班上的兩位教師隨時(shí)看護(hù)幼兒，提醒幼兒不玩、不跨小板凳。

（3）如在活動(dòng)中遇到安全問(wèn)題，第一時(shí)間處理并匯報(bào)任聰民老師及上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)。搭班老師老師詳細(xì)了解事件的起因和及時(shí)進(jìn)行事故現(xiàn)場(chǎng)處理。

（4）幼兒與家長(zhǎng)游戲時(shí)，教師按順序邀請(qǐng)幼兒與家長(zhǎng)，注意幼兒與家長(zhǎng)要坐在或站在離比賽地1。5米以外，以免影響比賽的正常進(jìn)行，防止因奔跑而撞傷參加比賽或是觀看比賽的幼兒。比賽項(xiàng)目以有趣、安全為主，裁判和發(fā)獎(jiǎng)品時(shí)要公平公正、不要造成家長(zhǎng)的不滿，如果出現(xiàn)這種情況，帶班老師要耐心地解釋、協(xié)調(diào)。

（5）活動(dòng)結(jié)束后，幼兒依次帶上小板凳，由帶班老師護(hù)送進(jìn)入教室。向幼兒家長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)：幼兒由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)接回家，下午幼兒的安全由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)，教育自己的孩子不要脫離家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)。

（6）幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下離開(kāi)幼兒園安全回家。

二、防范措施及注意事項(xiàng)

1、幼兒園第一屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的總指揮由邢文婷擔(dān)任，副總指揮由幼兒園的任聰民擔(dān)任，運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的安排、指揮由各班教師（XXXXXXX）負(fù)責(zé)。

2、運(yùn)動(dòng)會(huì)前由各班主任向全班幼兒進(jìn)行一次安全教育，對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題提出安全要求和注意事項(xiàng)。

3、班級(jí)裁判員應(yīng)在賽前認(rèn)真檢查比賽器械及場(chǎng)地，保證幼兒運(yùn)動(dòng)員和幼兒家長(zhǎng)的比賽安全。

4、各年級(jí)（大班、中班、小班）在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間設(shè)置教師安全責(zé)任崗，加強(qiáng)對(duì)教室，自行車、摩托車停放區(qū)等的安全巡查工作。

5、各班班主任要向幼兒家長(zhǎng)全面了解本班參加運(yùn)動(dòng)會(huì)同學(xué)的身體情況，結(jié)合幼兒以往體檢的情況，對(duì)身體原因不宜參加的比賽幼兒要建議家長(zhǎng)不得讓其參加，以免發(fā)生意外的情況。同時(shí)要提前準(zhǔn)備好一些必需的急救藥品和器械，以應(yīng)對(duì)意外事故的發(fā)生。

6、各班班主任要教育幼兒來(lái)園后不許私自離開(kāi)幼兒園，幼兒若有特殊情況，其家長(zhǎng)應(yīng)向本班老師請(qǐng)假，經(jīng)同意后方可帶幼兒安全離園。

7、運(yùn)動(dòng)員在教師點(diǎn)名后方能進(jìn)入比賽場(chǎng)地，比賽完畢立即退場(chǎng)，不得在場(chǎng)內(nèi)逗留圍觀。裁判員（各班老師）負(fù)責(zé)本場(chǎng)地的比賽安全，賽前指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員做好準(zhǔn)備活動(dòng)，向運(yùn)動(dòng)員講清比賽中應(yīng)注意的安全問(wèn)題，以減少運(yùn)動(dòng)傷害。及時(shí)清理閑散圍觀人員，裁判員應(yīng)密切關(guān)注運(yùn)動(dòng)員身體情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體出現(xiàn)異常，可強(qiáng)制其停止比賽活動(dòng)，以確保幼兒安全。

8、在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間必須始終堅(jiān)守崗位，隨時(shí)準(zhǔn)備處理可能發(fā)生的運(yùn)動(dòng)傷害或其他安全問(wèn)題。若有幼兒發(fā)生運(yùn)動(dòng)傷害，應(yīng)立即趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救助，如果傷情嚴(yán)重可由老師陪同到醫(yī)院就醫(yī)，由班主任通知家長(zhǎng)。校外人員觀看比賽如果故意起哄，或破壞比賽秩序勸阻不聽(tīng)者，可由保衛(wèi)人員強(qiáng)行將其帶離幼兒園。

9、應(yīng)加強(qiáng)管理，嚴(yán)禁非本校人員私自進(jìn)入校內(nèi)觀看比賽或滋事，嚴(yán)禁學(xué)生無(wú)故離校，以確保運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。

幼兒園突發(fā)狀況應(yīng)急預(yù)案(篇四)

為了保障我園教職員工和全園幼兒的安全，預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生，根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理?xiàng)l例》以及相關(guān)規(guī)定，以便及時(shí)有效的處理可能發(fā)生的突發(fā)事件，把事故降低到最低程度，特制定本園的事故應(yīng)急預(yù)案。

一、適用范圍

本預(yù)案適用于本園發(fā)生的人員傷亡或經(jīng)濟(jì)損失等性質(zhì)嚴(yán)重、造成重大影響的突發(fā)性事件。具體為：

1、自然性災(zāi)害，包括地震、洪水、臺(tái)風(fēng)、泥石流等。

2、人為性突發(fā)事件，包括學(xué)校、幼兒園交通、消防、房屋、食品衛(wèi)生、劇毒危險(xiǎn)化學(xué)品及師生、幼兒人身安全等事件。

3、其他造成重大影響和損失的事件。

二、成立突發(fā)事件安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)各部門職責(zé)

幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組按上級(jí)部門的指示，指揮全園安全救災(zāi)工作，保障師生在園安全。

在安全救災(zāi)工作中，副組長(zhǎng)成員們?yōu)榘踩葹?zāi)工作第二責(zé)任人，組長(zhǎng)（第一責(zé)任人）外出時(shí)，應(yīng)向第二責(zé)任人做好交接工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組要堅(jiān)持做好園內(nèi)的安全檢查，查到易發(fā)安全事故的每一個(gè)環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。不管何人，絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。

組長(zhǎng):（園長(zhǎng)）

副組長(zhǎng):（副園長(zhǎng)）

職責(zé)：負(fù)責(zé)突發(fā)事件緊急布署工作并接受和執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指令

主要成員：

通訊人員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)處理幼兒園發(fā)生突發(fā)事件的外聯(lián)工作以及對(duì)外反饋事態(tài)進(jìn)展情況

安保人員：（保衛(wèi)科長(zhǎng)）

職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)突發(fā)事件的現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)以及配合執(zhí)法機(jī)關(guān)調(diào)查工作，保障幼兒園人物安全。

交通人員：（教導(dǎo)主任）

職責(zé)：負(fù)責(zé)發(fā)生事件后師生的核查以及協(xié)調(diào)家長(zhǎng)工作。

后勤保障：

職責(zé)：負(fù)責(zé)保障幼兒安全，突發(fā)事件后的救助工作。

三、日常工作要求

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理;

（二）幼兒入園、離園時(shí)，值班教師要在大門口巡視，幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)閉大門，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園；

（三）幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)，有外人進(jìn)入時(shí)，必須查明身份，做好記錄后方可入內(nèi)。

四、事件應(yīng)急處理

（一）突發(fā)事件當(dāng)事人立刻報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo)，再由其報(bào)告園長(zhǎng)；

（二）園長(zhǎng)、保健教師等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，按照職責(zé)進(jìn)行工作；外來(lái)因素造成的突發(fā)事件要報(bào)告主辦單位領(lǐng)導(dǎo)；

（三）如是意外事故，保健教師簡(jiǎn)單處理后速送醫(yī)院，并及時(shí)通知家長(zhǎng)告知原因；如是外來(lái)人員造成的事故，迅速撥打110報(bào)警；

（四）緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員的生命安全；

（五）在等待救援的同時(shí)，嚴(yán)格控制閑雜人員和家長(zhǎng)進(jìn)入幼兒園，避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。

五、報(bào)告制度和責(zé)任追究制度

突發(fā)事件處置完畢要寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告，并登記清楚事故的經(jīng)過(guò)以及處理情況與責(zé)任。

六、處置突發(fā)事件，有下列情形之一的，對(duì)主要負(fù)責(zé)人，負(fù)有責(zé)任的主管人員和其他責(zé)任人員依法給予處分，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

1、隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)的；

2、未按規(guī)定及時(shí)采取控制措施的；

3、不服從領(lǐng)導(dǎo)小組指揮的；

4、在突發(fā)事件調(diào)查、控制、救治工作中玩忽職守、失職、瀆職的。

幼兒園突發(fā)狀況應(yīng)急預(yù)案(篇五)

1、幼兒園內(nèi)一旦發(fā)生意外事故，第一時(shí)間報(bào)知園領(lǐng)導(dǎo)、保健老師。園領(lǐng)導(dǎo)向上級(jí)主管機(jī)構(gòu)匯報(bào)。

2、啟動(dòng)應(yīng)急工作小組：事故發(fā)生后及時(shí)啟動(dòng)由園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，保健教師、總務(wù)、班主任、保育員等預(yù)先組成的應(yīng)急處理小組，組織力量送幼兒去醫(yī)院及時(shí)救治。分工如下：由園長(zhǎng)任總指揮；保健老師負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮，迅速開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)急救處理工作（如遇幼兒骨折事件須作好骨折處的固定；遇幼兒驚厥事件時(shí)，須提供條件讓病兒平臥等）；總務(wù)安排車輛送患兒至醫(yī)院及時(shí)救治；班主任及時(shí)聯(lián)系患兒家長(zhǎng)，保育員協(xié)同保健作好現(xiàn)場(chǎng)的保護(hù)和隔離。

3、保健老師及時(shí)填寫(xiě)事故報(bào)告單，一般事故48小時(shí)內(nèi)向兒保機(jī)構(gòu)書(shū)面報(bào)告，重大責(zé)任事故應(yīng)立即電話報(bào)告xx

幼兒園突發(fā)應(yīng)急預(yù)案通用6篇

經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們，做事要提前做好準(zhǔn)備。幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中，都會(huì)提前準(zhǔn)備很多資料。資料包含著人類在社會(huì)實(shí)踐，科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過(guò)程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。參考資料我們接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作才會(huì)更加好！所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢？以下是由小編為大家整理的“幼兒園突發(fā)應(yīng)急預(yù)案通用6篇”，還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。

幼兒園突發(fā)應(yīng)急預(yù)案【篇1】

幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

一、前言

幼兒園是孩子們成長(zhǎng)的地方，為了保障孩子們的安全，幼兒園制定了突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。該預(yù)案詳細(xì)規(guī)定了如何應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件，以確保幼兒園師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全。本文將詳細(xì)介紹幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的具體內(nèi)容，以期加強(qiáng)大家對(duì)應(yīng)急救援知識(shí)的了解。

二、火災(zāi)突發(fā)事件

1. 預(yù)防措施

幼兒園應(yīng)配備合格的消防設(shè)施，并進(jìn)行定期檢查和維護(hù)。教職員工需要接受防火知識(shí)培訓(xùn)，并熟悉滅火器的使用方法。

2. 應(yīng)急處理

一旦發(fā)生火災(zāi)，幼兒園要立即啟動(dòng)緊急疏散預(yù)案。教職員工必須迅速引導(dǎo)幼兒們按照預(yù)先指定的疏散路線有序撤離，并確保每個(gè)孩子離開(kāi)火場(chǎng)后得到妥善安置。同時(shí)，幼兒園要與當(dāng)?shù)叵狸?duì)緊密合作，適時(shí)請(qǐng)求支援。

三、地震突發(fā)事件

1. 預(yù)防措施

幼兒園應(yīng)進(jìn)行地震應(yīng)急演練，讓師生掌握正確的避震知識(shí)和技能。學(xué)校應(yīng)加裝耐震設(shè)施，并定期進(jìn)行維護(hù)和檢查，確保安全。

2. 應(yīng)急處理

一旦發(fā)生地震，幼兒園要立即啟動(dòng)地震應(yīng)急預(yù)案。教職員工應(yīng)迅速讓孩子們躲到桌子下或其他有遮蔽物的位置，確保安全。同時(shí)，教職員工要保持冷靜，觀察環(huán)境，防止次生災(zāi)害發(fā)生。地震結(jié)束后，要統(tǒng)計(jì)人數(shù)，核對(duì)名單，確保每位師生安全無(wú)恙。

四、傳染病突發(fā)事件

1. 預(yù)防措施

幼兒園應(yīng)制定傳染病防控方案，并加強(qiáng)日常衛(wèi)生管理，保持教室、活動(dòng)場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生。教職員工要關(guān)注孩子們的身體狀況，并及時(shí)與家長(zhǎng)交流溝通。

2. 應(yīng)急處理

若發(fā)現(xiàn)傳染病疫情，幼兒園要立即與相關(guān)衛(wèi)生部門取得聯(lián)系，并按照專業(yè)人員的指導(dǎo)切實(shí)采取防控措施。同時(shí)，教職員工要對(duì)患病幼兒及時(shí)隔離，并通知家長(zhǎng)前來(lái)接回。在疫情結(jié)束后，還需要進(jìn)行徹底的清潔消毒工作，以防再次傳播。

五、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施評(píng)估

1. 演練與應(yīng)急疏散

幼兒園每學(xué)期至少進(jìn)行一次突發(fā)事件應(yīng)急演練，以檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施效果，并定期評(píng)估教職員工在應(yīng)急疏散中的表現(xiàn)，及時(shí)補(bǔ)充和完善應(yīng)急預(yù)案。

2. 其他突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案

除了火災(zāi)、地震、傳染病等常見(jiàn)突發(fā)事件，幼兒園還應(yīng)針對(duì)其他可能發(fā)生的問(wèn)題制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，如惡劣天氣、校車事故等，以應(yīng)對(duì)各種意外情況。

六、總結(jié)

幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的制定和實(shí)施，是保障幼兒園師生安全的重要保障措施。這些預(yù)案對(duì)于預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件起到了重要作用。幼兒園除了制定預(yù)案外，還需加強(qiáng)師生的應(yīng)急意識(shí)和技能培訓(xùn)，提高應(yīng)急反應(yīng)能力。希望本文的介紹能夠讓大家對(duì)幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案有更加全面和深入的了解。

幼兒園突發(fā)應(yīng)急預(yù)案【篇2】

為了建立統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時(shí)、規(guī)范有序、科學(xué)高效的應(yīng)急體制，全面提高教育行政部門應(yīng)對(duì)全縣中小學(xué)、幼兒園各類突發(fā)安全事故的能力，保障師生生命及學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全，特制定本預(yù)案，具體內(nèi)容如下：

一、工作原則

（一）、以人為本。把保障廣大師生的生命健康作為首要任務(wù)，最大限度地減少突發(fā)安全事故造成的人員傷亡和危害；切實(shí)加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急救援人員的安全防護(hù)；充分依靠廣大師生，建立健全組織和動(dòng)員全體師生參與應(yīng)對(duì)突發(fā)安全事故的有效機(jī)制。

（二）、預(yù)防為主。提高全體師生防范突發(fā)安全事故的意識(shí)，落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施，做好應(yīng)對(duì)突發(fā)安全事故的思想準(zhǔn)備、組織準(zhǔn)備、物資準(zhǔn)備等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。對(duì)各類可能引發(fā)安全事故的因素要及時(shí)進(jìn)行分析、預(yù)警，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。

（三）、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)?？h教體局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全縣中小學(xué)、幼兒園突發(fā)安全事故的應(yīng)急工作，根據(jù)突發(fā)事故的范圍、性質(zhì)和危害程度，對(duì)突發(fā)安全事故實(shí)行屬地為主、分級(jí)處置?？h教體局負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校和中小學(xué)不能獨(dú)立處置的重大、特別重大突發(fā)安全事故的處置工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校和各中小學(xué)負(fù)責(zé)處置本轄區(qū)內(nèi)的一般、較大突發(fā)安全事故和能夠獨(dú)立處置的重大、特別重大突發(fā)安全事故，負(fù)責(zé)先期處置需要縣教體局組織協(xié)調(diào)的重大、特別重大突發(fā)安全事故。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校校長(zhǎng)和中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)是本轄區(qū)各類突發(fā)安全事故應(yīng)急處置工作的第一責(zé)任人。各單位要按照職責(zé)分工做好突發(fā)安全事故應(yīng)急處置的有關(guān)工作。

二、突發(fā)安全事故類別

（一）、自然災(zāi)害。主要包括洪澇、地震、龍卷風(fēng)、冰雹、道路結(jié)冰、山體崩塌或滑坡等。

（二）、建筑物倒塌。包括學(xué)校房屋、圍墻、廁所、水塔等建筑物倒塌引發(fā)的砸死砸傷師生事故。

（三）、火災(zāi)事故。

（四）、突發(fā)公共衛(wèi)生事件。包括造成或可能造成師生健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病和食物中毒等。

（五）、交通事故。主要包括師生在學(xué)校門口的公路上或師生集體外出活動(dòng)發(fā)生的車禍等。

（六）、社會(huì)安全事件。主要包括因各種原因在校園內(nèi)發(fā)生的兇殺、綁架師生等重大刑事案件和規(guī)模較大的群體性事件等。

（七）、其它。主要包括師生在校園內(nèi)摔傷、觸電、化學(xué)藥品中毒等。

三、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)

（一）、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

縣教體局設(shè)立中小學(xué)突發(fā)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組），教體局局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，主管學(xué)校安全的副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)全縣中小學(xué)、幼兒園重大和特別重大突發(fā)安全事故應(yīng)急處置的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員由局各股室股長(zhǎng)（主任）組成。

領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)為：

1、貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)應(yīng)急工作的法律、法規(guī)和政策。

2、領(lǐng)導(dǎo)、指揮、協(xié)調(diào)全縣中小學(xué)重大、特別重大突發(fā)安全事故應(yīng)急處置，必要時(shí)請(qǐng)求縣政府和其他有關(guān)部門支持、協(xié)助學(xué)校突發(fā)事故的處置和善后工作。

3、領(lǐng)導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校和各中小學(xué)、幼兒園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)展應(yīng)急工作。

4、承擔(dān)上級(jí)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)安排的其他應(yīng)急工作。

（二）、日常工作機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教體局基礎(chǔ)教育股，基礎(chǔ)教育股股長(zhǎng)兼辦公室主任，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作，具體事務(wù)由教體局各有關(guān)股室承擔(dān)。

2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校和各中小學(xué)要明確本單位處置突發(fā)安全事故的領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)本轄區(qū)突發(fā)事件的監(jiān)測(cè)、預(yù)警、應(yīng)急處置和善后等工作。

3、教體局有關(guān)股室根據(jù)各自職責(zé)分工分別承擔(dān)相應(yīng)任務(wù)。突發(fā)公共衛(wèi)生事件由體衛(wèi)股牽頭處置，建筑物倒塌由計(jì)財(cái)股牽頭處置，自然災(zāi)害、火災(zāi)、交通事故、社會(huì)安全事件和其他等由基礎(chǔ)教育股牽頭處置，事故處置的后勤保障由計(jì)財(cái)股負(fù)總責(zé)。其他各股室要按照教體局黨委、領(lǐng)導(dǎo)小組的要求積極予以配合、支持。

四、事故處置和善后

（一）、事故處置

1、事發(fā)學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校的應(yīng)急反應(yīng)

突發(fā)安全事故發(fā)生后，事發(fā)學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校要立即采取措施，啟動(dòng)本單位應(yīng)急預(yù)案全力進(jìn)行處置。學(xué)校校長(zhǎng)和中心校校長(zhǎng)要迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行先期處置，控制事態(tài)發(fā)展，并立即向當(dāng)?shù)攸h委、政府和教體局應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。根據(jù)實(shí)際情況，采取以下應(yīng)對(duì)措施：

（1）、實(shí)施緊急疏散和救援行動(dòng)，組織師生開(kāi)展自救互救。

（2）、劃定警戒區(qū)域，采取必要的驅(qū)離、封鎖、隔離等措施。

（3）、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)，采取必要的安全防護(hù)措施。

（4）、本單位無(wú)法控制事態(tài)發(fā)展的，及時(shí)請(qǐng)求鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和縣教體局給予支援。

（5）、其他必要的先期處置措施。

2、縣教體局應(yīng)急反應(yīng)

（1）、對(duì)事發(fā)學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校作出具體的處置指示；責(zé)成教體局有關(guān)股室立即采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。

（2）、派出工作組或有關(guān)負(fù)責(zé)同志趕赴事發(fā)地進(jìn)行指導(dǎo)和督查。

（3）、及時(shí)向縣委、縣政府和市教育局報(bào)告，必要時(shí)請(qǐng)求縣政府及公安、衛(wèi)生、消防等部門給予支援。

（4）、縣教體局分管副局長(zhǎng)赴事發(fā)地，靠前指揮。必要時(shí)，教體局局長(zhǎng)親臨一線指揮。

（5）、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)對(duì)有關(guān)情況和信息進(jìn)行匯總、處理，協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)指揮部領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)各項(xiàng)處置工作。

（二）、善后工作

1、事發(fā)學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校要負(fù)責(zé)事故處理后的現(xiàn)場(chǎng)清理工作，使事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)到相對(duì)穩(wěn)定、安全的基本狀態(tài)，防止發(fā)生次生事件。對(duì)潛在隱患應(yīng)當(dāng)進(jìn)行監(jiān)測(cè)與評(píng)估，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

2、事發(fā)學(xué)校和有關(guān)部門要采取有效措施，確保師生的正常生活和學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

3、事發(fā)學(xué)校要做好事故損失的核實(shí)、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作。

4、凡師生人身、學(xué)校財(cái)產(chǎn)已投保的，突發(fā)安全事故發(fā)生后，學(xué)校要及時(shí)督促保險(xiǎn)公司履行保險(xiǎn)責(zé)任，快速勘查、快速理賠，確保大局穩(wěn)定。

5、縣教體局根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)組成調(diào)查組，及時(shí)準(zhǔn)確地查清事故原因和責(zé)任，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并提出防范和改進(jìn)措施。屬于責(zé)任事故的，要對(duì)負(fù)有責(zé)任的單位和個(gè)人提出處理意見(jiàn)。涉嫌犯罪的，移交司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

五、附則

（一）、縣教體局和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校對(duì)突發(fā)安全事故應(yīng)急處置工作中做出突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)不履行法定職責(zé)，失職、瀆職、推諉扯皮等造成嚴(yán)重后果的單位和個(gè)人，給予通報(bào)批評(píng)或行政紀(jì)律處分；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

（二）、本預(yù)案執(zhí)行過(guò)程中的具體問(wèn)題由縣應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

（三）、本預(yù)案自印發(fā)之日起實(shí)施

附：學(xué)校安全應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)成員

學(xué)校安全應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)成員名單

1、指揮部：負(fù)責(zé)全縣中小學(xué)、幼兒園重大和特別重大突發(fā)安全事故應(yīng)急處置的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)。

總指揮：xxx（教體局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)）

副總指揮：xxx（教體局紀(jì)檢書(shū)記）

2、基礎(chǔ)教育股：負(fù)責(zé)各種事故的臨機(jī)處置，并對(duì)有關(guān)情況和信息進(jìn)行匯總、處理，協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)指揮部領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。

負(fù)責(zé)人：xxx

3、計(jì)財(cái)股：負(fù)責(zé)事故處置的后勤保障工作。

負(fù)責(zé)人：xxx

4、體藝衛(wèi)股：負(fù)責(zé)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的牽頭處置工作。

負(fù)責(zé)人：xxx

5、勤管中心：負(fù)責(zé)突發(fā)安全事故糾紛的臨場(chǎng)處置和調(diào)解工作。

負(fù)責(zé)人：xxx

6、職業(yè)成人教育股：負(fù)責(zé)中等職業(yè)學(xué)校突發(fā)安全事故的處置、調(diào)解等工作。

負(fù)責(zé)人：xxx

7、紀(jì)檢信訪股：負(fù)責(zé)學(xué)校安全責(zé)任事故的責(zé)任追究和善后安全信訪穩(wěn)定工作。

負(fù)責(zé)人：xxx

其他各股室要按照指揮部、領(lǐng)導(dǎo)小組的要求積極予以配合、支持，并隨時(shí)聽(tīng)后調(diào)遣。

以上就是為大家?guī)?lái)的8篇《幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，希望對(duì)您有一些參考價(jià)值。

幼兒園突發(fā)應(yīng)急預(yù)案【篇3】

幼兒園是孩子們的第二個(gè)家，它是孩子們最安全、最溫馨的地方。然而，突發(fā)事件時(shí)有發(fā)生，幼兒園必須要有應(yīng)急預(yù)案來(lái)保障孩子們的安全。因此，幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案是非常重要的。本文將通過(guò)詳細(xì)、具體且生動(dòng)的描述，探討幼兒園突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。

首先，對(duì)于幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的制定，需要根據(jù)不同的自然災(zāi)害和意外事件進(jìn)行分類。自然災(zāi)害包括地震、火災(zāi)、臺(tái)風(fēng)等；意外事件包括溺水、突發(fā)疾病等。根據(jù)不同災(zāi)害的特點(diǎn)，制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，確保孩子們?cè)跒?zāi)害中能夠迅速且安全地撤離。

針對(duì)地震，應(yīng)急預(yù)案應(yīng)包括以下幾個(gè)方面：首先，幼兒園需要進(jìn)行地震避難演練，讓孩子們掌握正確的避震措施；其次，幼兒園應(yīng)該預(yù)設(shè)地震安全區(qū)域，確保能夠迅速將孩子們轉(zhuǎn)移到安全的場(chǎng)所；第三，幼兒園應(yīng)該建立緊急救援通道，以便救援人員及時(shí)進(jìn)入幼兒園救助受傷的孩子。

對(duì)于火災(zāi)，應(yīng)急預(yù)案也非常關(guān)鍵。首先，幼兒園應(yīng)配備消防器材，同時(shí)進(jìn)行消防應(yīng)急演練，讓孩子們學(xué)會(huì)正確的逃生方法；其次，幼兒園應(yīng)設(shè)置滅火器和消防栓，并進(jìn)行定期檢查和維護(hù)；第三，幼兒園應(yīng)制定火災(zāi)疏散路線圖，以便快速撤離孩子們的同時(shí)，確保每個(gè)孩子都能夠被救援人員找到。

針對(duì)臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害，幼兒園應(yīng)該提前預(yù)警，確保孩子們的安全。幼兒園應(yīng)該建立天氣監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，并及時(shí)關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，當(dāng)有臺(tái)風(fēng)或其他自然災(zāi)害預(yù)警時(shí)，及時(shí)通知家長(zhǎng)，提醒他們注意孩子的安全。同時(shí)，幼兒園應(yīng)策劃好室內(nèi)活動(dòng)，以便在惡劣天氣無(wú)法外出時(shí)，給孩子們提供一個(gè)安全、有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在應(yīng)對(duì)突發(fā)意外事件方面，幼兒園需要配備專業(yè)的醫(yī)療急救設(shè)備。幼兒園的工作人員應(yīng)熟悉急救知識(shí)，能夠在突發(fā)疾病或意外傷害時(shí)第一時(shí)間對(duì)孩子們進(jìn)行急救。同時(shí)，幼兒園應(yīng)與相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系，確保在緊急情況下能夠及時(shí)送孩子們?nèi)メt(yī)院。

此外，幼兒園應(yīng)不定期舉行應(yīng)急演練，讓孩子們學(xué)會(huì)在突發(fā)事件中保護(hù)自己和其他人的方法。這樣，孩子們?cè)诿鎸?duì)危險(xiǎn)時(shí)，能夠冷靜應(yīng)對(duì)，正確運(yùn)用所學(xué)的應(yīng)急知識(shí)。

總之，幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的制定對(duì)保障幼兒園孩子們的安全至關(guān)重要。只有通過(guò)詳細(xì)、具體且生動(dòng)的方案，幼兒園才能在面對(duì)突發(fā)事件時(shí)迅速做出應(yīng)對(duì)，保護(hù)孩子們的生命安全。因此，我們應(yīng)該高度重視幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的制定和實(shí)施。提高工作人員的應(yīng)急意識(shí)和應(yīng)急處理能力，為幼兒園的安全營(yíng)造一個(gè)穩(wěn)定可靠的保障環(huán)境。

幼兒園突發(fā)應(yīng)急預(yù)案【篇4】

幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案是為了應(yīng)對(duì)各種可能發(fā)生的突發(fā)事件而制定的詳細(xì)規(guī)劃和應(yīng)急措施。幼兒園的安全事故和突發(fā)事件，往往會(huì)對(duì)幼兒和幼兒園的安全造成嚴(yán)重威脅。因此，建立完善的應(yīng)急預(yù)案，是保障幼兒園安全的基礎(chǔ)。

一、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

火災(zāi)是幼兒園最常見(jiàn)的突發(fā)事件之一，一旦發(fā)生火災(zāi)，迅速、有序的撤離和施救是關(guān)鍵。火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容包括但不限于以下幾個(gè)方面：

1. 教職工培訓(xùn)：幼兒園的教職工需要接受火災(zāi)防范和滅火知識(shí)的培訓(xùn)，包括滅火器的使用方法和注意事項(xiàng)，逃生時(shí)的安全要求等。

2. 滅火設(shè)施：幼兒園應(yīng)該配備滅火器和滅火設(shè)備，并進(jìn)行定期檢查和維護(hù)。

3. 安全出口設(shè)置：幼兒園的場(chǎng)所應(yīng)設(shè)置合理的門窗和安全通道，保證幼兒在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠快速、有序地撤離。

4. 組織撤離：幼兒園應(yīng)有明確的疏散演練計(jì)劃和方法，教職工需要定期組織幼兒進(jìn)行火災(zāi)疏散演練，提高幼兒的火災(zāi)安全意識(shí)和應(yīng)急能力。

二、自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案

自然災(zāi)害是突發(fā)事件中的另一個(gè)重要部分，如地震、暴雨等天災(zāi)，幼兒園應(yīng)制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。

1.地震應(yīng)急預(yù)案：幼兒園應(yīng)該在園內(nèi)明確標(biāo)出安全避難區(qū)，并在每個(gè)教室內(nèi)設(shè)置合適的庇護(hù)物品，如折疊床、床單、毯子等，以備不時(shí)之需。

2. 暴雨應(yīng)急預(yù)案：幼兒園應(yīng)設(shè)有明確的防雨設(shè)施，并確保室外區(qū)域暢通，避免積水和滑倒等安全事故的發(fā)生。

三、人為事故應(yīng)急預(yù)案

人為事故包括食物中毒、拐賣、綁架等，針對(duì)這些突發(fā)事件，幼兒園也需要制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案，保障幼兒的安全。

1.食物中毒應(yīng)急預(yù)案：幼兒園應(yīng)做好食品安全的檢查工作，定期檢測(cè)食品衛(wèi)生情況，建立供應(yīng)商的信譽(yù)檔案，確保食品的質(zhì)量安全。

2. 拐賣綁架應(yīng)急預(yù)案：幼兒園需要加強(qiáng)對(duì)外來(lái)人員的管理，設(shè)立校園門衛(wèi)、校園巡邏等措施，保障幼兒的人身安全。

四、病癥應(yīng)急預(yù)案

在幼兒園中，常常會(huì)有幼兒突發(fā)病癥的情況，這需要幼兒園制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。

1.突發(fā)疾?。河變簣@應(yīng)設(shè)有完善的醫(yī)療急救設(shè)備和藥物，并指定專業(yè)醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)處理突發(fā)疾病的情況。

2. 傳染病預(yù)防：幼兒園需要做好幼兒健康檢查工作，加強(qiáng)傳染病的防控，避免疫情擴(kuò)散。

以上是針對(duì)幼兒園突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，每個(gè)幼兒園都應(yīng)依據(jù)自身實(shí)際情況進(jìn)行制定。重要的是，幼兒園應(yīng)定期檢查和更新應(yīng)急預(yù)案，并進(jìn)行相關(guān)人員培訓(xùn)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力和水平。只有這樣，才能真正保障幼兒的安全和健康成長(zhǎng)。

幼兒園突發(fā)應(yīng)急預(yù)案【篇5】

幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

一、引言

幼兒園是孩子們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的重要場(chǎng)所，為確保幼兒園安全，應(yīng)建立完善的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。本文將從建立預(yù)案的必要性、預(yù)案的益處以及具體的預(yù)案細(xì)節(jié)等方面進(jìn)行詳細(xì)探討，以確保幼兒園突發(fā)事件發(fā)生時(shí)能夠快速、有效地應(yīng)對(duì)。

二、建立預(yù)案的必要性

突發(fā)事件的發(fā)生不可避免，幼兒園是孩子們的第二個(gè)家，對(duì)其安全負(fù)有重要責(zé)任。建立預(yù)案的必要性主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

1. 保障幼兒園師生的生命安全：突發(fā)事件可能導(dǎo)致孩子們生命受到威脅，應(yīng)急預(yù)案幫助幼兒園師生熟悉處理方法，提高應(yīng)對(duì)能力，確保生命安全。

2. 提升幼兒園的應(yīng)急管理能力：建立預(yù)案可使幼兒園形成完善的組織結(jié)構(gòu)、明確的職責(zé)分工、科學(xué)的指揮方法，加強(qiáng)應(yīng)急管理能力，確保突發(fā)事件的及時(shí)應(yīng)對(duì)。

3. 維護(hù)幼兒園的良好聲譽(yù)：突發(fā)事件處理得當(dāng)，可以避免事態(tài)擴(kuò)大，減少不必要的負(fù)面影響，維護(hù)幼兒園的良好聲譽(yù)。

三、建立預(yù)案的益處

建立幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案有助于提高應(yīng)急反應(yīng)和處理能力，具體益處如下。

1. 訓(xùn)練幼兒園師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力：預(yù)案提供了清晰明確的處理路徑和方法，幫助師生迅速做出正確反應(yīng)，提高預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

2. 減少恐慌和混亂的發(fā)生：預(yù)案將在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)指導(dǎo)師生有序撤離、避免踩踏等情況的發(fā)生，減少恐慌和混亂，確保人員安全。

3. 加強(qiáng)與相關(guān)機(jī)構(gòu)的溝通和合作：預(yù)案促進(jìn)幼兒園與當(dāng)?shù)毓?、醫(yī)院等機(jī)構(gòu)建立起有效的溝通和合作渠道，提高事件處理的效率和質(zhì)量。

四、預(yù)案細(xì)節(jié)

1. 應(yīng)急預(yù)案的設(shè)立

（1）明確責(zé)任主體：根據(jù)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)，明確各崗位的職責(zé)和權(quán)限。

（2）建立信息報(bào)告和匯報(bào)機(jī)制：學(xué)校應(yīng)設(shè)置應(yīng)急指揮中心，負(fù)責(zé)接收、處理和傳達(dá)事件信息。

2. 不同突發(fā)事件的處理措施

（1）火災(zāi)事故：在預(yù)案中詳細(xì)介紹火災(zāi)事故的防范措施和處理方法，包括滅火器的使用、逃生通道的設(shè)置和疏散等。

（2）自然災(zāi)害：針對(duì)地震、暴風(fēng)雨等自然災(zāi)害，建立統(tǒng)一指揮和疏散機(jī)制，確保師生安全。

（3）惡性事件：預(yù)案中應(yīng)包含應(yīng)對(duì)校園犯罪、恐怖襲擊等惡性事件的應(yīng)急方法，如報(bào)警、緊急撤離等。

3. 師生安全的保障措施

（1）建立安全警示標(biāo)識(shí)：在幼兒園內(nèi)外設(shè)置警示標(biāo)識(shí)，引導(dǎo)孩子們提升安全意識(shí)，避免潛在危險(xiǎn)。

（2）開(kāi)展常規(guī)演練：定期組織師生參與突發(fā)事件的演練，熟悉預(yù)案的操作流程，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)能力。

（3）加強(qiáng)師資培訓(xùn)：提高師資隊(duì)伍的安全防范和應(yīng)急救援能力，增強(qiáng)其對(duì)突發(fā)事件的識(shí)別和反應(yīng)能力。

五、結(jié)論

針對(duì)幼兒園突發(fā)事件，建立應(yīng)急預(yù)案是確保師生安全的重要舉措。通過(guò)建立預(yù)案，培養(yǎng)師生的安全防范意識(shí)和應(yīng)急反應(yīng)能力，能夠更好地預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的發(fā)生。幼兒園應(yīng)急預(yù)案的建立需要專業(yè)人士的參與，同時(shí)也需不斷完善和調(diào)整，確保其與實(shí)際情況相符合。只有做好充分的準(zhǔn)備和有條不紊的應(yīng)對(duì)，才能最大程度地減少突發(fā)事件對(duì)幼兒園師生以及社會(huì)的傷害。

幼兒園突發(fā)應(yīng)急預(yù)案【篇6】

幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，幼兒園作為兒童教育的重要場(chǎng)所，必須加強(qiáng)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)的能力。在幼兒園中，突發(fā)事件可能包括地震、火災(zāi)、突發(fā)疾病等各類緊急情況。為了確保幼兒的安全與健康，幼兒園需要制定一套科學(xué)合理的應(yīng)急預(yù)案。

一、地震應(yīng)急預(yù)案

地震是一種不可預(yù)測(cè)的自然災(zāi)害，時(shí)有發(fā)生。對(duì)于幼兒園而言，地震是一種威脅到幼兒生命安全的緊急情況。因此，地震應(yīng)急預(yù)案非常重要。

首先，幼兒園要定期舉行地震應(yīng)急演練，保證師生熟悉應(yīng)急逃生路線，鍛煉應(yīng)急反應(yīng)能力。同時(shí)，園內(nèi)應(yīng)配備地震預(yù)警設(shè)備，一旦發(fā)生地震，該設(shè)備會(huì)發(fā)出警報(bào)，提醒師生采取相應(yīng)的避難行動(dòng)。

在發(fā)生地震時(shí)，師生應(yīng)迅速躲到桌子下、墻角或者其他相對(duì)安全的位置，保護(hù)頭部以及頸部。在震后，師生要迅速有序地按照預(yù)定的逃生路線撤離室內(nèi)，移至開(kāi)闊地帶集結(jié)，等待救援或者指示。

二、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

火災(zāi)是幼兒園最常見(jiàn)的突發(fā)事件之一，因此，制定火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案是非常必要的。

為了加強(qiáng)火災(zāi)防控意識(shí)，幼兒園應(yīng)在教育活動(dòng)中定期開(kāi)展消防知識(shí)教育，并組織幼兒參觀消防站等場(chǎng)所，增強(qiáng)其消防意識(shí)。此外，幼兒園需要配置火災(zāi)報(bào)警器、滅火器、滅火器等消防設(shè)備，并定期進(jìn)行檢查維護(hù)。

在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，首先要確保幼兒的人身安全，教師應(yīng)前往事發(fā)地點(diǎn)救援幼兒，同時(shí)指導(dǎo)所有師生迅速撤離危險(xiǎn)區(qū)域。在撤離過(guò)程中，可以利用濕毛巾捂住口鼻，避免煙霧的吸入。師生撤離至安全地點(diǎn)后，應(yīng)迅速組織清點(diǎn)人員，確保無(wú)人員遺留。

三、突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案

除了自然災(zāi)害和火災(zāi)，幼兒園還需要應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)疾病。突發(fā)疾病可能包括傳染病、過(guò)敏反應(yīng)等，給幼兒的健康帶來(lái)一定威脅。

幼兒園應(yīng)加強(qiáng)幼兒身體健康管理，每日進(jìn)行體溫測(cè)量、定期開(kāi)展健康教育，做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。發(fā)現(xiàn)幼兒出現(xiàn)突發(fā)疾病的情況，應(yīng)立即隔離患病幼兒，并通知家長(zhǎng)及時(shí)接送患病幼兒。

在患病幼兒被送離園所后，需要做好衛(wèi)生消毒工作，保障其他幼兒的健康安全。同時(shí)，在患病幼兒回校前，要確保其康復(fù)并經(jīng)過(guò)醫(yī)生的確認(rèn)，方可返校。

總結(jié)起來(lái)，幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案是保障幼兒安全的重要措施。通過(guò)制定科學(xué)合理的預(yù)案，加強(qiáng)應(yīng)急演練和教育，幼兒園能夠在突發(fā)事件中做到有序應(yīng)對(duì)，最大程度地保證幼兒的安全和健康。