承諾初中作文

承諾初中作文十七篇。

寫作文可以讓學(xué)生們得到更多的思考和反思的機(jī)會(huì)，寫作可以讓我們創(chuàng)造出獨(dú)特的想象世界。寫好文章需要我們用心對(duì)待。為了讓您更滿意幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別準(zhǔn)備了一篇“承諾初中作文”，我能給您的建議僅供參考不代表對(duì)方需要完全聽從！

承諾初中作文【篇1】

曇花從不為她鮮艷

的短暫而暗自哀憐，因?yàn)樗兄Z將自己怒放的那一刻寫進(jìn)了天地的長(zhǎng)卷，萬(wàn)物無(wú)一不記得這瞬間但永恒的嬌美;朝露從不為她光華的瞬息而顧影悲嘆，因?yàn)樗兄Z用自己閃耀的那一秒照亮了世界的一隅，眾生無(wú)一不懷想這瞬間而永恒的清麗。一句承諾不是說(shuō)出口就消逝的煙霧，而是口到、心到、行到的堅(jiān)定信念，才是開在枝頭上的花朵。

你答應(yīng)我的我都記得，但是你卻忘了你的承諾，不是說(shuō)好彼此都不再聯(lián)絡(luò)，準(zhǔn)都別再犯錯(cuò)，這是海明威海的《你的承諾》;我要讓你重獲原來(lái)的生活，認(rèn)定了一輩子的承諾，這是黃家駒承諾;一個(gè)承諾在最需要的時(shí)候沒(méi)有兌現(xiàn)，那就是出賣，以后再兌現(xiàn)，已經(jīng)沒(méi)什么意思了，這是張小嫻的承諾。承諾，不只在于時(shí)間從洪荒而來(lái)的腳步;也不只在于風(fēng)聲從亙古而至的呢喃。承諾意味著什么?

承諾是具體行動(dòng)。

眾所周知，海爾集團(tuán)的總裁張瑞敏是一個(gè)極講誠(chéng)信的人，他曾經(jīng)許下承諾：海爾電器的質(zhì)量是沒(méi)有問(wèn)題的。有一次，一位顧客因電冰箱的使用方面出現(xiàn)了一點(diǎn)小問(wèn)題而去找廠商質(zhì)問(wèn)。這件事傳到張瑞敏耳里，他立即派人調(diào)查，確認(rèn)確實(shí)是由生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的小差錯(cuò)而導(dǎo)致的質(zhì)量問(wèn)題后，便把那一批生產(chǎn)的電冰箱全都聚集在一起，甚至發(fā)出通知回收已賣出的電器，一起砸掉。這就是轟動(dòng)一時(shí)的“海爾集團(tuán)張瑞敏砸冰箱事件”，海爾集團(tuán)也因此贏得一個(gè)良好的聲譽(yù)。就因?yàn)檫@一個(gè)承諾，海爾家喻戶曉。承諾，不僅僅是說(shuō)說(shuō)而已，你必須要付諸實(shí)踐。當(dāng)然，承諾也并不是需要多么的轟動(dòng)，多么的非凡，在日常生活中的一些小事也能夠體現(xiàn)出來(lái)??

承諾是說(shuō)到做到。

有一次，曾子要外出，他的兒子硬是哭個(gè)不停，于是他妻子就哄著兒子說(shuō)“兒子乖，別哭了，等你父親回家我們就殺豬給你吃”，他的兒子也就不哭了。傍晚時(shí)分，他的妻子剛進(jìn)門就看見曾子在磨刀，一臉的莫名其妙.問(wèn)曾子在做什么?曾子說(shuō)“你早上不是答應(yīng)兒子，等我回來(lái)殺豬給兒子吃嗎?”妻子說(shuō)：“我當(dāng)時(shí)只是為

了讓兒子不哭而哄著他玩的?！痹恿⒓凑f(shuō)道：“我們作為父母的，不能這么做，對(duì)孩子，我們從小就得給他樹立一個(gè)良好的榜樣，說(shuō)到就要做到!如果我們從現(xiàn)在

就開始用語(yǔ)言哄他，敷衍他，他長(zhǎng)大后勢(shì)必是個(gè)不講誠(chéng)信，不重承諾的人?！币越袢说难酃饪?，或許曾子有一點(diǎn)書生的迂腐之氣，然而正是這種呆氣，讓他的諾言顯得更加光輝。

然而，承諾的對(duì)面是什么?

曾幾何時(shí)，我們見過(guò)這樣一則廣告：畫上有綠油油的草地，草地上一頭奶牛正悠閑地吃著草，旁白說(shuō)著“提取優(yōu)質(zhì)原乳??”畫面轉(zhuǎn)到厚重的灰白世界，在運(yùn)作中的流水生產(chǎn)線上，一罐罐鐵盒生產(chǎn)了出來(lái)，旁白說(shuō)著“無(wú)菌生產(chǎn)車間，全自動(dòng)化管理，上千道檢測(cè)程序??”畫面轉(zhuǎn)向一個(gè)個(gè)似乎很先進(jìn)的設(shè)備，最后畫面轉(zhuǎn)為一個(gè)個(gè)母親幸福的笑臉，旁白說(shuō)“xx牌嬰幼兒奶粉，國(guó)家免檢產(chǎn)品，媽媽們最好的選擇!”廣告到此為止，絕好的承諾。

誠(chéng)然，要獲得這一稱號(hào)實(shí)屬不易，只有十分優(yōu)秀的產(chǎn)品才能獲得國(guó)家信任，允以免檢。所以免檢產(chǎn)品都是沒(méi)有問(wèn)題的。承諾是金，老百姓懂得。

然而，沒(méi)有問(wèn)題，這也是一種問(wèn)題。

有人說(shuō)過(guò)一句話：干一行，毀一行。當(dāng)獲得了國(guó)家的信任后，為了利益，他們拋棄了良知，拋棄承諾。

好一個(gè)“國(guó)家免檢”!好一個(gè)媽媽們最好的選擇!當(dāng)數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的媽媽們興高采烈地買下這些奶粉時(shí)，陰霾便籠罩在她們的頭頂，若干年后，越來(lái)越多幼兒腎結(jié)石的病例發(fā)生，心力交瘁的母親們終于發(fā)現(xiàn)頭頂上的陰霾了，上面駭然寫著兩個(gè)字：“三鹿。”

承諾缺失，沒(méi)有問(wèn)題所造成的問(wèn)題，比曾經(jīng)存在過(guò)的任何一個(gè)問(wèn)題都來(lái)得嚴(yán)重。

向前看。

我們的社會(huì)，從來(lái)不乏誠(chéng)信的土壤。當(dāng)承諾的細(xì)流涓涓流淌，我們的社會(huì)將變成誠(chéng)信與幸福的海洋。三毛說(shuō)：“每個(gè)人心里一畝田，種桃種李種春風(fēng)，春花開盡春又來(lái)?！弊屛覀?cè)谛奶锓N上承諾之花吧，呼喚堅(jiān)守承諾，從心開始，開得心蓮朵朵，收獲沁脾芬芳。

一句承諾，一輩子，一生情。

承諾初中作文【篇2】

悠悠歲月，望云卷云舒；淡淡晨曦，驚陌上新桑。

繾綣一段時(shí)光，曾經(jīng)的信誓旦旦似一縷輕煙逝去。又一次考試的失利，那曾經(jīng)不變的信念已搖搖欲墜。一陣風(fēng)，便可墜入山崖，永不復(fù)生。

深秋，飄零的楓葉映出一片血紅的天空，凄冷的風(fēng)吹來(lái)秋天之蕭瑟。殘陽(yáng)如血，晚霞撕裂天空，似是要滴下血雨。這凄涼的心境與蕭瑟的秋釀成深秋的一場(chǎng)雨。

撐傘，奔跑在回家的路上。濺起的水花撞在心底，一陣痛楚，眼角泛起漣漪。望著一地落葉纏繞住紛繁思緒，我拋下信念，踱步向前。

一抹新鮮的綠色撥開眼角漣漪含笑不語(yǔ)。

抬頭，卻撞見家門口的枇杷樹。那是初入學(xué)時(shí)栽下的，近日學(xué)業(yè)繁重，無(wú)心打理，翠綠而寬闊的葉片已泛出淡淡枯黃，又經(jīng)幾日風(fēng)雨洗禮，一個(gè)月前見那枯黃的葉片散落一地，枝條上顫巍巍地垂著幾片半枯黃的枇杷葉，像一位風(fēng)燭殘年的老人，輕微的磕碰，便是生命的終點(diǎn)。

我苦笑，看來(lái)枇杷樹也已忘記成熟結(jié)果的承諾，在本該展示風(fēng)姿的季節(jié)里，成為一個(gè)幾近凋零的失敗者。

可今日，枇杷樹又在風(fēng)雨中站起來(lái)了。

青翠欲滴的新葉，流動(dòng)著，纏繞著一腔秋思，褐色的枝干，在雨水的洗滌下更顯蒼勁。厚實(shí)的陳葉，用墨色的綠蘊(yùn)育著一個(gè)個(gè)玲瓏的果實(shí)，透著枇杷甜甜的橙，又是新生，羞澀地張望著外面的天地，泛出青澀的綠。枇杷樹在風(fēng)雨中搖擺著身軀，笑盈盈地將清香向天地間彌漫，滋潤(rùn)心田，成為風(fēng)雨中一道靚麗的風(fēng)景線。

我驚詫，綠色滾動(dòng)我心，這是枇杷樹的承諾??！不畏風(fēng)吹雨打，堅(jiān)定自己的信念，掌握自己的命運(yùn)，開辟自己的道路，向自己的方向奔跑，將屬于自己的美好展示淋漓盡致，這不就是我當(dāng)初的承諾嗎？既然枇杷樹能做到，我怎么不能做到？

烏云漸漸散去，陽(yáng)光照進(jìn)我心中，照亮一片初心，照亮我的承諾。

花開會(huì)有時(shí)，像枇杷樹一般，堅(jiān)守承諾，不忘初心，絢爛屬于自己的季節(jié)。

這就是我的承諾。

承諾初中作文【篇3】

“語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)…”老師把卷子一份份發(fā)下來(lái)，我的心情卻一次次的失落。這次考試我考得太爛了，當(dāng)我看到我的成績(jī)時(shí)，我的心情一下子從％100下降到％1。英語(yǔ)、政治、地理下降了，這充分的說(shuō)明：我退步了…而令我感到特別愧疚的是﹍﹍那個(gè)承諾。

在考試之前我許下了兩個(gè)承諾：一是讓語(yǔ)文老師破費(fèi)，而是英語(yǔ)必須靠到96分，達(dá)到優(yōu)秀率?？墒?，我都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，我甚至都快對(duì)自己沒(méi)有信心了，幸好，家長(zhǎng)和朋友都在我身邊一直鼓勵(lì)我，我才沒(méi)有失去信心，否則﹍﹍

這次，我敗給了我自己。但是，我明白了“冰凍三尺，非一日之寒”“少壯不努力，老大徒傷悲‘的真正含義。書，不是短短幾天就可以讀好、讀完的，它是靠我們?nèi)粘Ｉ钪幸稽c(diǎn)一滴積累起來(lái)的。所以，我們要在平常認(rèn)真聽講、努力學(xué)習(xí)，而不可以臨時(shí)抱佛腳。如果我們平時(shí)不認(rèn)真聽講、努力學(xué)習(xí)，就不會(huì)取得優(yōu)秀的成績(jī)；如果沒(méi)有取得優(yōu)秀的成績(jī)，父母就不會(huì)高興，反而會(huì)傷心。如果我們還愛自己的父母，就應(yīng)該讓自己的父母高興，而不是天天為了自己擔(dān)憂。我們應(yīng)該這樣做，因?yàn)椹l﹍報(bào)答。

在這里，我要給語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師道歉。因?yàn)?，我沒(méi)有實(shí)現(xiàn)那個(gè)承諾。但我相信，我的自信告訴我，期末，我肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)承諾。我敢百分之一百的確定，我離那個(gè)承諾已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

我們的承諾，雖然不值錢，但是，我們一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我們的承諾。因?yàn)?，那是我們的?mèng)；因?yàn)?，那是我們的愿；因?yàn)?，那是我們的﹍﹎期待。

承諾初中作文【篇4】

一張張照片，激起了我心中的一個(gè)強(qiáng)烈的欲望，使我更加深刻體會(huì)到了我身上肩負(fù)的責(zé)任，它在不斷地鞭策著我努力奮斗。從那一刻起，我堅(jiān)定了自己的追求，從心底里定下一個(gè)承諾，讓它驅(qū)使著我前行。

今年秋天，思念家鄉(xiāng)的爺爺從深圳回到了家鄉(xiāng)，讓他那顆思念故土的心放回了原處。我也因?yàn)樗幕丶遥砷L(zhǎng)了許多。爺爺從外地帶回了許多零食，我樂(lè)滋滋地吃著零食，內(nèi)心得到了極大的滿足。我看著爺爺收拾東西，只見他隨手將一件件東西從包里拿出，突然，他停頓了一下，像是什么貴重的物品，他小心翼翼地從包里拿出，那是一個(gè)精美的相冊(cè)，爺爺笑意盈盈地拿過(guò)來(lái)給我欣賞?？粗碌姆饷?，我輕輕地?fù)崦従彺蜷_它，一張張照片映入眼簾。原來(lái)這都是大伯帶他和奶奶去臺(tái)灣游玩時(shí)的照片，這些都是爺爺美好的回憶啊。

翻開一張張照片，爺爺有聲有色地給我介紹著一張張照片的由來(lái)，爺爺?shù)脑捳Z(yǔ)中溢滿了幸福，帶有幾分得意，他講著講著，那雙眉毛仿佛要飛起來(lái)了，臉上洋溢著一種驕傲感，因?yàn)橛羞@樣一個(gè)兒子而十分自豪?？墒?，我卻沒(méi)有心思再聽下去了，心早已飛走了。我仿佛有點(diǎn)兒透不過(guò)氣來(lái)，有些不適意?？粗掌系拿谰?，我的腦中浮現(xiàn)出一個(gè)畫面，我和父母一起游山玩水，欣賞沿途美景，父母臉上都洋溢著幸福，我們一起享受著快樂(lè)。這一美好的幻想如一棵幼苗，在我的心中生根發(fā)芽，它瞬間扎根于我的內(nèi)心深處。

我想到這兒，回過(guò)頭來(lái)看看正在辛勤工作的媽媽，她的手已被絲線折磨，都變得十分粗糙，起了一個(gè)個(gè)大水泡;爸爸正辛苦地裁剪刷毛，汗水浸濕了他的衣服。我的父母將希望全都寄托在了我身上。淚水浸滿了我的眼眶，此刻的我心緒萬(wàn)千，但仍有一個(gè)信念，它仿佛承載著生命的厚度。

“爸爸媽媽，我會(huì)努力奮斗，讓你們過(guò)上幸福生活，做你們最驕傲的孩子，這就是我的承諾?！?/p>

堅(jiān)定內(nèi)心的一份承諾，讓它成為一份應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，成為我努力奮斗的方向，一股前進(jìn)的動(dòng)力，這是我對(duì)父母的承諾，是感恩父母的關(guān)愛與陪伴。我想，我一定能很好地兌現(xiàn)這份承諾。

承諾初中作文【篇5】

那是一次不守信用的經(jīng)歷讓我知道了,承諾是多么重要!

走在回家的路上,我很生氣,從心里為自己喊冤,大冷天的,自己在那站了半天,咳!如果不是出來(lái)等著他們,這個(gè)時(shí)候,我早就坐在沙發(fā)上看電視了,這人那,一倒霉,喝口涼水都塞牙.

晚上,躺在床上,我卻睡不著,我想,我用不著埋怨朋友,我沒(méi)有資格埋怨,因?yàn)?以前我也這樣,對(duì)朋友承諾的事,最后總是因?yàn)榉N種原因沒(méi)能實(shí)現(xiàn),答應(yīng)別人的事一拖在拖,讓對(duì)方等了又等,常常把自己的承諾忘的一干二凈,讓對(duì)方白白企盼,大失所望,現(xiàn)在我只是自食其果罷了.

既然承諾了,就要努力做到,沒(méi)有能力做的,不能做的,不應(yīng)該做的,都不應(yīng)該去承諾

承諾初中作文【篇6】

為什么人總是要這么矛盾的生活呢？

不管是告訴朋友還是家人，我都回答是，這里的人都把我們當(dāng)豬養(yǎng)的。此話怎講呢？每天都是大餐，然后這個(gè)酷冷的天氣，吃完了就不想動(dòng)了，來(lái)到這一個(gè)月，我胖了，我看著嘟嘟的臉蛋，我慚愧。這不是我想要的狀態(tài)，也不是我期盼的生活。我的安逸的前提和結(jié)果我要優(yōu)雅的活色生香，可是現(xiàn)實(shí)與理想總是太大的出入，除了吃我找不到一個(gè)發(fā)泄的出口，也找不到更多的快樂(lè)，可是太多時(shí)候我吃著吃著就煩了，睡著睡著就醒了，笑著笑著就哭了……可是我沒(méi)有理由去抱怨任何人，這是我自己選擇的路。

想當(dāng)初那個(gè)想法太天真的女生，那個(gè)自作聰明的女生，那個(gè)自以為是的女生，我突然的發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)過(guò)了人生的很多的機(jī)遇和快樂(lè)。我那些可笑的想法還會(huì)連累身邊的人使他們那敏銳的心在我的調(diào)教下也變得目光短淺和愚蠢了，我很自責(zé)。

我一直以有愛跟隨為洋洋自得的資本，可是現(xiàn)在領(lǐng)悟到，他的想法，我的默認(rèn)，這一切都是錯(cuò)誤。你不應(yīng)該等我一切安頓下來(lái)隨我走，而是在很早以前，你應(yīng)當(dāng)?shù)?dāng)起你做男人的責(zé)任，如果我們的感情要最終以婚姻的形式來(lái)繼承，我希望是早早的安頓，而不是像現(xiàn)在一味的等待。我多么希望你早早的能強(qiáng)大起來(lái)，我想要個(gè)依靠，我不喜歡這里，我可以為了你毅然決然的放棄這里奔向你的生活，如果這份愛是值得的，我愿意放下別人眼中很好的工作?？墒?，沒(méi)有，一切都是那么的戎慢，我害怕你這樣的狀態(tài)會(huì)一直繼續(xù)，我害怕最后我們會(huì)無(wú)疾而終。

此時(shí)的你，我也知道你在為我們的幸福努力，你說(shuō)過(guò)，面包會(huì)有的，一切都會(huì)有的，我信你的話，我也相信你有能力讓我今后過(guò)的幸福，我想為你去注定此生，我希望你擔(dān)待的起！

承諾初中作文【篇7】

它是什么?它是你對(duì)別人的諾言;它是什么?它是別人對(duì)你的信仰;它是什么?它是雙方對(duì)他方的尊重。

灰暗的的夜空，月亮單獨(dú)行走，星星對(duì)他說(shuō)：“不要孤單，我們圍在你身邊!”空曠的水池，荷花獨(dú)自佇立，荷葉對(duì)他說(shuō)：“不要害怕，我們陪在你身邊!”而媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們會(huì)一直在你身邊?！边@是媽媽對(duì)我的承諾，言簡(jiǎn)意賅的一句話卻讓我很感動(dòng)?？墒?，我對(duì)媽媽的承諾......

初一上期期末，我的成績(jī)不怎么好，家長(zhǎng)會(huì)后，媽媽的眼神突然暗淡了，誰(shuí)也明白，我的成績(jī)考得不好。心里忐忑不安，一個(gè)人在房間里看著書，但是卻心不在焉。突然，心里有一種沖動(dòng)!我跑到廚房媽媽不在，看見房門時(shí)半看著的，于是側(cè)頭看。媽媽側(cè)坐在床上，手上拿著我的成績(jī)單，眼睛里有一種說(shuō)不出的神態(tài)，像是自責(zé)，像是悲傷，像是無(wú)奈。頓時(shí)，我感覺到我的心一落千丈，整個(gè)人都冰涼的，無(wú)力的。

我輕輕地推開門，用堅(jiān)定的眼神對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，請(qǐng)不要對(duì)我失望，我會(huì)加油，雖然，每次失敗都是這樣對(duì)你說(shuō)，但是這次我會(huì)實(shí)際行動(dòng)向你證明的。”我緊張的一口氣說(shuō)完，邊跑回房間，看都不敢看媽媽的眼神。媽媽的表情是怎樣的呢?

新的學(xué)期考試又到了，我懷著上次對(duì)媽媽的承諾，來(lái)到了那個(gè)熟悉的考場(chǎng)，面對(duì)試卷鼓起了勁，加油!考試過(guò)后，自我感覺還不錯(cuò)，便把心情放松了。一個(gè)星期后，學(xué)校召開了家長(zhǎng)會(huì)。當(dāng)時(shí)，我得心緊得像喘不過(guò)氣了，家長(zhǎng)會(huì)完了，媽媽回到家，沒(méi)有任何表情。我整個(gè)人傻了，考試又失敗了嗎?我好想這樣問(wèn)媽媽，但我不敢了，因?yàn)槲乙呀?jīng)沒(méi)有資格，我對(duì)媽媽失信了，我的承諾都沒(méi)有了，媽媽肯定傷心透了。看著我的反應(yīng)，媽媽說(shuō)：“別難過(guò)，我還是相信你的?！蔽姨ь^看了看媽媽，頓時(shí)覺得好感動(dòng)。

雖然我失信了，媽媽她還是相信我了。我會(huì)努力，不管結(jié)果怎樣。

它是什么?它是你對(duì)別人的諾言;它是什么?它是別人對(duì)你的信仰;它是什么?它是雙方對(duì)他方的尊重。我會(huì)一輩子對(duì)別人守信的。

承諾初中作文【篇8】

???夜，靜靜的；月，朗朗的。

???起風(fēng)了。

???醉人的春風(fēng)曳著縷縷清香拂過(guò)我的面頰。隱隱約約地，飄來(lái)一陣悠長(zhǎng)的笛聲，托著我飛向了遠(yuǎn)方。迷茫中，她輕輕地?fù)崦?，深情地吻了吻我的額頭——隨即，便消失在月色里。

?????！繆斯女神！你從此在我心中種下了綠色的承諾……

???每當(dāng)心中充滿了欣喜與歡樂(lè)，無(wú)形或有形中，你總讓愛充滿每個(gè)角落，叫我去捕捉人生的充實(shí)；每當(dāng)莫名的惆悵與哭泣時(shí)，你總在淚水中放下一葉灑滿陽(yáng)光的`小舟，載我獨(dú)自到書海中穿梭。啊！世界竟然這般色彩斑斕，我漸漸休會(huì)到了人生百味，懂得怎樣面對(duì)生活……于是，有一天，我大膽地對(duì)自己說(shuō)：“我要飛上藍(lán)天！”便開始了我的探索。

???每一次飛翔，我都深感坎坷，每一次考驗(yàn)，我都沉著。直到有一次，我被摔得重重的，遍體鱗傷，惆悵塞滿了心窩。我想過(guò)放棄，收回那承諾，你卻依然慈祥地笑著，送給了我兩個(gè)字——拼搏！記住：小溪怎樣奔流，大山何以巍峨！……

???于是，我再一次對(duì)自己說(shuō)：“繆斯的孩子什么也挺得過(guò)！”

???花落水流，春去無(wú)蹤。又相逢在夢(mèng)的山坡，你依然輕輕地?fù)崦?，眺望著那一片遙遠(yuǎn)的綠色。望著你期待的眼神，我似乎明白了許多?！。?！我不會(huì)讓那綠色的夢(mèng)失落……

承諾初中作文【篇9】

不要給對(duì)方太大的期望，也不要許諾些什么。當(dāng)你讓他失望，卻又很快給他一個(gè)驚喜，這樣，他會(huì)心悅誠(chéng)服。今天小編在這給大家整理了以承諾為話題的作文，接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧！

以承諾為話題的作文（一）

給人一個(gè)諾言，很容易。能堅(jiān)守，卻很難。它就像是掛在高枝上的果子，你能看見它卻難以觸摸。

那天，是國(guó)慶放假期間。我坐在去外公家的大巴上，我知道很快就會(huì)到家的。只是習(xí)以為常的拿出手機(jī)，把玩著。突然，車子急速地停了下來(lái)，并沒(méi)有到家。我看見一群年齡不超過(guò)六歲的孩童排著隊(duì)伍陸續(xù)上了車?？礃幼?，國(guó)慶假日讓他們也能回家了。由于臨近假期的關(guān)系，車子上再?zèng)]有多余的位子了。那群小孩子在搖擺不定的車廂里站著。他們的臉，是黝黑的;他們的眸，是清澈的;他們的衣，是骯臟的。他們是大山的孩子，從小就生活在農(nóng)村，我并沒(méi)有遠(yuǎn)離他們，因?yàn)槲以疽彩窃谵r(nóng)村生活的。

車子，突然剎車了。一群孩子們的身體往外傾斜，我急忙把他們給拉住了，一面摔倒。一個(gè)背著藍(lán)色書包的小男孩非常感謝我，還特意道謝。我沒(méi)有想到，小男孩會(huì)向我道謝，于是我高興地問(wèn)他：“小弟弟，你要不和我擠一擠坐下來(lái)吧!”小男孩看看站在他身旁的男孩之后拒絕了。我本來(lái)以為男孩是因?yàn)殪t腆，所以拒絕的，而他后來(lái)說(shuō)的話卻讓我驚呆了。“姐姐，我和我的同學(xué)約好了的。我要和他一起站著?！蔽抑溃玖诉@么久他的腿一定酸了。可是他卻愿意為了一個(gè)并不是特別重要的承諾卻咬牙堅(jiān)持著。我的鼻子酸酸的，將臉側(cè)過(guò)去，望著窗戶外面有許多稚童在結(jié)伴玩耍。雖然沒(méi)有像樣兒的玩具，雖然沒(méi)有什么高級(jí)的設(shè)施。但，他們依然很快樂(lè)，因?yàn)橛杏颜x這根線牽絆著。我低下頭去，打開手機(jī)里的通訊錄看著里面得按話好嗎。幾乎都是兒時(shí)的玩伴，會(huì)像上一次的通話早已經(jīng)不記得是什么時(shí)候了。我很慚愧，撥通了一個(gè)電話放在耳畔：“拉拉姐姐，我想你了?！?/p>

車上的人少了，留下兩個(gè)并排的位置。兩個(gè)孩子樂(lè)呵呵的一起坐下了。我心的一句話卻埋下了一顆守信的種子。

每個(gè)人都有許下承諾的時(shí)候，每個(gè)人都有守信與不守信的選擇，當(dāng)你選擇守信時(shí)，你會(huì)丟失一些東西，卻能獲得一種品質(zhì)!

兒時(shí)的玩伴，你與多少人還保持著聯(lián)系呢?你還能清楚的念出他(她)的名字嗎?那些年小小的承諾還曾堅(jiān)持過(guò)嗎?認(rèn)為永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的友誼，卻在不知不覺中慢慢的遺忘著。

以承諾為話題的作文（二）

承諾是一種真誠(chéng)，在一言一行中能夠體現(xiàn)；承諾是一種關(guān)懷，在相識(shí)中得到溫暖；承諾是一種責(zé)任，在承擔(dān)中經(jīng)受風(fēng)雨，承諾能夠影響自己的子女。

有一天，曾子的妻子要到集市上去，她的孩子哭著要跟著她一塊去。妻子就哄她說(shuō)：“你在家乖乖等我，回來(lái)給你殺豬燉肉吃”。孩子信以為真。傍晚，孩子見媽媽回來(lái)啦，他高興的迎上去一邊喊著：“娘，娘快殺豬、快殺豬，我都快要饞死啦?！倍拥钠拮訁s說(shuō)：“一頭豬頂咱家兩三個(gè)月的口糧哪！怎么能隨隨便便就殺豬哪，”孩子哇的一聲就哭了，曾子知道了這件事，二話沒(méi)說(shuō)就拿起了菜刀出來(lái)了，而曾子的妻子卻對(duì)曾子說(shuō)：“我是哄著他玩那，不用當(dāng)真的，”曾子認(rèn)真的對(duì)他的妻子說(shuō)：“對(duì)小孩子怎么能欺騙哪？我們的一言一行對(duì)孩子都有影響的，我們現(xiàn)在說(shuō)話不算數(shù)，哪孩子以后就不會(huì)再信任我們了?！庇谑牵麄円黄鹁桶沿i給殺了。

言必行，行必果。曾子以自己的行動(dòng)去證明了他們說(shuō)過(guò)的話，做到了言而有信，更是對(duì)他的兒子有這深刻的影響，優(yōu)秀作文800字《以承諾為話題的作文800字》。

承諾是教育學(xué)生的方式。

湖北咸寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)開旗儀式上發(fā)生了非常有趣的一幕：主管學(xué)生德育工作的副校長(zhǎng)洪耀明在眾目睽睽下親吻了一頭40多斤的小豬。此舉是為了兌現(xiàn)他對(duì)學(xué)生的承諾——“如果學(xué)生不在希望校園亂扔垃圾，那我就和小豬親嘴”。洪耀明用自己的行動(dòng)，不顧自己的形象，只為了實(shí)現(xiàn)自己的承諾，能夠教育學(xué)生，給學(xué)生上了一堂誠(chéng)信課。

承諾是一種仁德。

山東省濱州市的劉同堂，自幼跟隨陽(yáng)信縣一位貨郎師傅習(xí)武，練就了套純正的正骨推拿手藝。正骨并非他的主業(yè)，平日他種植棗樹、飼養(yǎng)牲畜作為經(jīng)濟(jì)來(lái)源，隨便義務(wù)給四鄰八鄉(xiāng)有跌打傷的村民看看病。

為什么看病是免費(fèi)的哪？這其中還有個(gè)緣故，那就是劉同堂的貨郎師傅在傳授他正骨推拿手藝的時(shí)候，要求他治病不能收一分錢，劉同堂說(shuō)：“我喜歡推拿，學(xué)習(xí)這并不是為了謀口生機(jī)，我?guī)煾凳橇x務(wù)為大家治病，當(dāng)然我也能為鄉(xiāng)親四鄰免費(fèi)做到這些?！爆F(xiàn)在他已經(jīng)64歲了，想把手藝傳人，他的孫子想學(xué)，所以想傳給他的孫子。不過(guò)他提出，前提是要繼承我們師徒不收費(fèi)的承諾。

承諾可以表現(xiàn)出一個(gè)人的品質(zhì)，是做人的基本要求，失去承諾也就丟失了自己的品德。

以承諾為話題的作文（三）

人生似舟，承諾是推動(dòng)舟向前的波瀾。人生如瓶，承諾是裝點(diǎn)瓶美麗的花朵。在生活中，只有有了承諾，才會(huì)使我們不斷實(shí)現(xiàn)目標(biāo)；在實(shí)現(xiàn)中，我們才能找到生的意義和偉大，所以我們需要承諾。然而、承諾是靠堅(jiān)守來(lái)完成的！

承諾？我們從小到大、十幾個(gè)春秋，我們的承諾有多少個(gè)，恐怕沒(méi)有人能說(shuō)清吧？！對(duì)父母、我們承諾過(guò)；對(duì)老師、我們承諾過(guò)；對(duì)朋友、我們承諾過(guò)；對(duì)戀人我們亦是承諾過(guò)！可是、又有誰(shuí)能夠堅(jiān)守他所承諾過(guò)的一件事呢？！所以、我說(shuō)我們的承諾像流星。大家會(huì)覺得怎么樣？流星與承諾，在我心里：流星，有它自己的天空。流星，曾經(jīng)光彩過(guò)，曾經(jīng)輝煌過(guò)。流星，可以給人有美好的回憶......但是流星總是一閃而過(guò)，然后消失......

所以、我要講的最重要的就是要堅(jiān)守承諾??！誰(shuí)能做到讓他人不再流流星淚？？真的、尤其是我們90后的孩子們，人們都說(shuō)是任性、懶惰、等等等等，全是貶義詞??！真是可悲啊！堅(jiān)守、難道就這么難嗎？？

曾看到過(guò)這樣一篇文章--一個(gè)小男孩玩軍事游戲、他負(fù)責(zé)站崗。游戲結(jié)束，其他孩子都已回家，卻把他忘了。此時(shí)盡管天黑無(wú)人，他仍堅(jiān)守崗位......

曾聽到過(guò)這樣一個(gè)故事--兩個(gè)戰(zhàn)士在戰(zhàn)場(chǎng)上約定，誰(shuí)死了另一個(gè)人就要幫他照顧家人。然而，就是這樣一個(gè)不為人知的約定，現(xiàn)在已是古稀老人的他，卻堅(jiān)守了30多年！還要負(fù)責(zé)提那個(gè)已在天堂的人守墓......

曾讀到過(guò)這樣一個(gè)事情......

承諾+堅(jiān)守=真正的人！也許，這么說(shuō)有些偏激，但是，我不得不說(shuō)，真正的做到堅(jiān)守自己的承諾的人到底有多少呢？！這個(gè)問(wèn)題，又該如何去做結(jié)論呢？

朋友們、同學(xué)們，要知道你的承諾對(duì)于身邊的人是有多么重要，你的承諾也許是身邊的人的寶貝！承諾不是隨隨便便許下的，而是要靠自己的堅(jiān)守來(lái)澆灌的！承諾需要誠(chéng)信，就像孩子需要母親的關(guān)懷一般。誠(chéng)信之中，誠(chéng)是由言與成組成，信是由人與言組成，這就是說(shuō)人只有說(shuō)到做到，才能成功。

堅(jiān)守承諾的故事不僅打動(dòng)過(guò)我，我相信它也深深打動(dòng)了大家。在我們?yōu)閳?jiān)守承諾落淚時(shí)，也要學(xué)會(huì)自己去打動(dòng)他人。所以，在心靈的沃土上播下一顆叫做承諾的種子，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它在慢慢地生根發(fā)芽......

以承諾為話題的作文（四）

剛剛走過(guò)17歲婀娜多姿的夏天，18歲便匆匆地向我們招手了。

脫掉一身的稚氣，揮手告別昨天的天真，我們盡情地放縱自己的歌喉：向藍(lán)天，向大地，向無(wú)憂無(wú)慮飄浮的白云吶喊——我們已經(jīng)18歲了，我們已經(jīng)走向成熟!

我們已深深地感受到社會(huì)寄于我們的厚望，我們已經(jīng)聽到祖國(guó)的召喚，哦，18歲，這不同尋常的18歲!它無(wú)疑是我們?nèi)松囊粋€(gè)里程碑，我們知道，我們是跨世紀(jì)的一代，21世紀(jì)是我們的時(shí)代，是我們?cè)谧鎳?guó)的天空中展翅高飛，大顯身手的時(shí)代。

可是，當(dāng)我們談笑風(fēng)生的時(shí)候，祖國(guó)的現(xiàn)實(shí)又使我們感到肩上擔(dān)子的沉重，那960多萬(wàn)平方公里的國(guó)土，是否能承載得起13億人口。那九年義務(wù)教育，在貧困山區(qū)能否真正普及;那些人均年收入不過(guò)百元的偏僻山村，能否真正脫貧;與此同時(shí)，我想到我國(guó)飛速增長(zhǎng)著的GDP背后，是否真的如我們所說(shuō)那般樂(lè)觀;那些以驚人的速度從地球上消失的樹木，是否真的能夠換回我國(guó)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)足的發(fā)展……這一切的一切，都會(huì)使我們這些18歲血?dú)夥絼偟哪贻p人心急如焚。雖然，改革開放31年已給我國(guó)帶來(lái)了翻天覆地的變化，我國(guó)的綜合國(guó)力已經(jīng)逐漸趕上世界一些中等發(fā)達(dá)國(guó)家的水平，但人均呢?與世界一些中等發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我們不得不面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)。我們之間的差距還很大。我們的國(guó)家正在崛起，我們的國(guó)家正以絕對(duì)的實(shí)力躋身世界民族之林，作為華夏兒女，我們?yōu)樽鎳?guó)自豪，但我們辯證地看待我國(guó)的發(fā)展，建設(shè)我國(guó)的任務(wù)，還好重好重。于是，改變這種現(xiàn)狀的擔(dān)子，就歷史性地落在我們這些18歲年輕人的肩上。

擔(dān)子好沉好沉，但是我們無(wú)法也沒(méi)有理由把它御下，老一輩期待的目光，那是給我們的鼓勵(lì)，那是給我們的囑托，那更是對(duì)我們的信賴。年青的我們是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)殷殷的希望。因此，我們現(xiàn)在要大聲地向祖國(guó)，向21世紀(jì)承諾：我們是炎黃子孫，祖國(guó)是我們偉大的母親，為了母親的明天，我們一定要用我們所掌握的知識(shí)，用我們的雙手，把祖國(guó)建設(shè)得更加美好，讓祖國(guó)永遠(yuǎn)以驕人的英姿，屹立于世界民族之林!

以承諾為話題的作文（五）

據(jù)說(shuō)上海某地的城管忽然有一天收到了一張合同書，是美國(guó)一家著名建筑公司發(fā)來(lái)的，上面寫的內(nèi)容大概是：__樓為本公司所建，在60年內(nèi)如有質(zhì)量問(wèn)題，本公司將負(fù)全部責(zé)任，今年期限已滿……特撤銷合同。

看過(guò)這篇短文，我深受感動(dòng)。據(jù)說(shuō)這家建筑公司的繼承人已是第三代，六十年內(nèi)，三代人一直關(guān)注著這棟大樓，并時(shí)刻準(zhǔn)備著為大樓的質(zhì)量問(wèn)題而承擔(dān)責(zé)任，這是何等尊貴的承諾啊!在我國(guó)古代也有一諾千金之說(shuō)，大意是說(shuō)遵守一句諾言的品質(zhì)用一千兩黃金也比不得。所以我們不能也不要隨便給人承諾什么，一旦給人承諾了，那就一定要放在心上去盡力而為。當(dāng)我們因?yàn)橹饔^或客觀等一系列原因而無(wú)法實(shí)現(xiàn)我們對(duì)他人的承諾時(shí)，我們所持的態(tài)度不應(yīng)是想當(dāng)然，即“像這樣的情況，換了誰(shuí)都一樣”。這是一種不負(fù)責(zé)任的說(shuō)法。既對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，也對(duì)他人不負(fù)責(zé)任。

再看我們的社會(huì)，在誠(chéng)信上已出現(xiàn)了嚴(yán)重的危機(jī)。欺騙他人的行為正不少見。然而，對(duì)現(xiàn)代社會(huì)而言，古代的那些騙人之術(shù)并不算什么。相反，在很多現(xiàn)代人眼里擁有騙人之術(shù)的那些古代人才是精明能干之人，為了一句諾言而吃盡苦頭、歷經(jīng)磨難者被視為偽君子、愚人等諸如此類的人了。我們可以看到現(xiàn)代社會(huì)中有很多人為沒(méi)有踐行諾言而大力狡辯，這還算好的，更有甚者，一些人整天閑來(lái)無(wú)事，開始變著花樣去研究如何騙人，以前流行的“掉包”法，現(xiàn)在流行的在電腦、電話以及銀行卡上的詐騙，還有一個(gè)一直在商行比較流行的“明長(zhǎng)實(shí)短”法(比如你去秤一斤辣椒粉，人家就想辦法給你秤八兩，在你要離開的時(shí)候，人家再搭上幾撮，然后你就高高興興的帶著感激離開了)。這樣的花樣簡(jiǎn)直是不勝枚舉的，那么諾言還有什么意義和價(jià)值呢?不會(huì)去踐行的諾言還是諾言嗎?我想這樣的諾言還是沒(méi)有為好，否則鬧得承諾者與被承諾者心里都不舒服。

說(shuō)到此，我又想起了現(xiàn)代社會(huì)中的變樣承諾，讀過(guò)《莊周買水》后才知道了社會(huì)原來(lái)已成這樣子。

莊周買水，幾經(jīng)周折最終得到水了嗎?是莊周遇到的人不信守承諾嗎?不，他們相當(dāng)信守承諾，不肯放過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)去表現(xiàn)的信守承諾和做事忠厚老實(shí)。不是說(shuō)在我們的社會(huì)中是沒(méi)有誠(chéng)信可言的，天下如此之大，我們不能把所有的人都想成是誠(chéng)實(shí)的騙子，但我們還是不得不承認(rèn)像“莊周買水”這樣的事是時(shí)常發(fā)生的。我并非信口胡言，而是在我身邊時(shí)常會(huì)聽到一些人談?wù)撍麄兊拇祟惤?jīng)歷。

我們向人許諾首先要在自己的能力之內(nèi)，然后我們要付出行動(dòng)，盡力實(shí)現(xiàn)自己的諾言。我們要明白——背信棄義，不守諾言者每朝每代皆有，關(guān)鍵在于我們是否也是其中一員!我們要記住——信守承諾，我們的人生會(huì)更美好，社會(huì)會(huì)更和諧!我們還要踐行——諾言并非隨便說(shuō)說(shuō)而已!對(duì)于諾言而言，實(shí)踐了才更能體現(xiàn)其與眾不同。

誰(shuí)不希望自己生活在一個(gè)和諧美滿，人人以誠(chéng)相待的日子里呢?那么就從慎重許諾、踐行諾言開始吧!我愿更多的人都能這樣……

高中以承諾為話題的作文

承諾初中作文【篇10】

日前在報(bào)紙上看到一幅題為《承諾》的漫畫，漫畫上一只剛下了蛋的母雞站在窩邊，手拿一張公告，上邊寫著：“本母雞承諾：(1)本雞下蛋不見棱見角；(2)保證有蛋皮、蛋清和蛋黃?！闭б豢?，只覺荒誕可笑，叫人忍俊不禁，仔細(xì)想來(lái)，卻不然。

母雞下的蛋本來(lái)就是光滑橢圓的，又何須承諾無(wú)棱無(wú)角?雞蛋本應(yīng)有蛋清、蛋皮和蛋黃，又怎用承諾這些呢?難道有一種有棱有角，無(wú)蛋皮、蛋清、蛋黃的雞蛋嗎?這豈不是多此一舉，故弄玄虛?

漫畫作為一種藝術(shù)，運(yùn)用了夸張的手法，但這種類似母雞承諾的現(xiàn)象，在我們的社會(huì)生活中卻屢見不鮮。請(qǐng)看這樣一首關(guān)于承諾的諷刺詩(shī)：“各行各業(yè)興承諾，你爭(zhēng)我搶動(dòng)唇舌。賣貨盡量別摻假，不對(duì)顧客亂吐喝；售票堅(jiān)持找零錢，一人麻煩大家樂(lè)；飯店星多不宰人，火車雖快有水喝；安裝電話拒收禮，搶修漏房不推托；結(jié)婚登記照章辦，決不趁機(jī)亂勒索；官員辦事不請(qǐng)吃，歡迎群眾監(jiān)督著……”這難道不是多此一舉嗎?聽這些承諾的口氣，似乎賣貨本來(lái)是摻假的，售票本來(lái)不用找零錢的，飯店星多本應(yīng)宰人的，火車上本來(lái)沒(méi)有水喝的，安裝電話本來(lái)應(yīng)該收禮的，搶修漏房本是分外的事，官員辦事本來(lái)就該請(qǐng)吃的……這些承諾，表面上看好像能使我們放心，實(shí)質(zhì)上正好說(shuō)明這些單位根本就沒(méi)有做到一個(gè)企業(yè)應(yīng)具備的對(duì)待“上帝”的真誠(chéng)。

為何這樣說(shuō)?詩(shī)尾兩句話答得妙：“原本皆為分內(nèi)事，何須高唱‘文明’歌?”人們進(jìn)商店買貨，自然是買真貨；那賣貨的本應(yīng)把真貨賣給顧客。如果商家向來(lái)真誠(chéng)對(duì)待顧客，這世上又哪來(lái)“假貨”一詞?不在服務(wù)質(zhì)量上多做改進(jìn)，不多添置一些更能方便顧客的設(shè)施，卻在這些分內(nèi)的事上大做文章，又能計(jì)顧客放心呢?商家承諾了什么?什么也沒(méi)承諾!

北京“同仁堂”并未大張旗鼓地做什么承諾，卻燕得古今中外不計(jì)其數(shù)的回頭客。究其原因，還不是因?yàn)樗麄冊(cè)跓o(wú)數(shù)次接待顧客的過(guò)程中，以自己的真誠(chéng)打動(dòng)了顧客，維護(hù)了自己的信譽(yù)!多少成功的企業(yè)都是憑他們著意追求完善，視顧客為上帝的精神在市場(chǎng)上經(jīng)久不衰，而那些不求改造自身，一味追求時(shí)髦，用那些假承諾討好顧客的企業(yè)，只能落得勞民傷財(cái)，兩無(wú)收獲的惡果。

想想那只母雞，不正代表了我們周圍的某些企事業(yè)單位嗎?當(dāng)這些企事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)們看到這幅漫畫時(shí)，大概就不能像我們這樣笑得如此輕松吧。我想還是把你們的精力放到正事上去吧，加強(qiáng)精神文明建設(shè)要?jiǎng)狱c(diǎn)兒真格的，少玩這些花花腸子，人民的眼睛是雪亮的!

承諾初中作文【篇11】

誠(chéng)實(shí)的可貴——讀《追趕承諾》后感倫教三洲學(xué)校四（2）班梁靈俊今天，我在家里做完了作業(yè)，看起一本課外書。其中有一個(gè)故事引起了我的注意，這個(gè)故事叫《追趕承諾》。我細(xì)細(xì)地讀了一遍又一遍。

他記起自己有約之后馬上停止了演講，和商人見面。這篇文章最后告訴我們：無(wú)論我們的目標(biāo)有多大，有多少偉大的事業(yè)等著我們?nèi)プ?，我們都必須信守諾言，把它做好。

因?yàn)榻?jīng)商和做人的成功秘訣中最不能缺少的兩個(gè)字就是——誠(chéng)信。和卡爾相比，我離他很遠(yuǎn)，我不能和他的身份相比，因?yàn)槲疫B個(gè)少先隊(duì)員都不配，因?yàn)槲液懿徽\(chéng)實(shí)。那是不久前的一件事。

那天我在家里看電視《少林寺》，少林武僧那精彩的武打鏡頭，使我看呆了。這時(shí)“色空”打醉拳了，他一會(huì)兒打這里，一會(huì)兒攻那里，打得似醉非醉，令人眼花。我看得如癡如醉，就學(xué)了起來(lái)，和弟弟對(duì)打。

我一拳打過(guò)去，弟弟往后一仰，想來(lái)個(gè)拱橋，不料腳站不穩(wěn)，摔在地上。弟弟摔得很疼，發(fā)**來(lái)，猛地一拳打來(lái)，把我打得撲向水桶。“嘭！

”我摔得不輕。再往桶里一看，??！一瓶汽水開了口。

我見了，高興極了，急忙把這一瓶汽水和弟弟對(duì)半分了。喝完了，猛然想起媽媽說(shuō)過(guò)我們不準(zhǔn)喝汽水，因?yàn)槲艺人?，?huì)越喝越咳。當(dāng)時(shí)我是很堅(jiān)定地向媽媽保證不喝汽水的。

可現(xiàn)在……怎么辦呢？我放了些涼開水，再放兩塊方糖，搖勻，放回桶里。我心中暗喜：

這跟“雪碧”沒(méi)什么兩樣了吧！媽媽干得滿頭大汗回來(lái)了，打開汽水喝了一口，覺得不對(duì)，再喝一口，“哪有味呀，像白糖水?！彼鷼獾厮ち似孔?，直罵賣汽水的商店賣假貨，沒(méi)誠(chéng)信，以后不去那里買東西。

我和弟弟看著，羞愧地走到了一旁。媽媽罵的應(yīng)該是我呀！但我竟沒(méi)勇氣向媽媽認(rèn)錯(cuò)。

媽媽也果然以后都沒(méi)到那間商店買東西了。我想她可能告訴她的朋友這家商店賣假貨。老實(shí)說(shuō)，我的欺騙行為間接影響了商店的聲譽(yù)，這是多么重要！

讀完這個(gè)故事，我深深地意識(shí)到誠(chéng)實(shí)比任何東西都有價(jià)值。只有誠(chéng)實(shí)才能有改正的決心和勇氣。我再也不會(huì)說(shuō)謊了。我想成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子和一個(gè)真正的男人。當(dāng)然，要做的第一件事就是向我媽媽解釋假蘇打水。我希望現(xiàn)在補(bǔ)救還不晚。

承諾初中作文【篇12】

今天的一句話作文主題是關(guān)于承諾：那些年欠自己的承諾。

其實(shí)很多時(shí)候，我們最對(duì)不起的`人是自己。曾經(jīng)給過(guò)自己很多承諾，比如說(shuō)等放假了，我要去找某某同學(xué)好好玩一下；我要好好睡一覺，睡到自然醒；我要好好吃一頓；我要買那本心儀很久的書；我要去某某地方旅游；我要陪爸爸媽媽看一場(chǎng)電影；我要自己坐一回旋轉(zhuǎn)木馬……

等真到放假了，放假過(guò)完了，我們的承諾實(shí)現(xiàn)了多少？于是我們?cè)僮云燮廴?，沒(méi)實(shí)現(xiàn)是因?yàn)闆](méi)時(shí)間，沒(méi)精力，沒(méi)錢，朋友沒(méi)空，父母沒(méi)空……等下次吧！下次又下次……下次何其多？最終我們欠自己一屁股債，一屁股的承諾沒(méi)能實(shí)現(xiàn)……

這次國(guó)慶長(zhǎng)假，好好縷縷這些年你念念不忘而又沒(méi)實(shí)現(xiàn)的承諾吧！趁著假期，好好補(bǔ)補(bǔ)，做一個(gè)有承諾并且勇于實(shí)現(xiàn)承諾的人！用心，認(rèn)真地去補(bǔ)補(bǔ)那些年欠下的承諾吧！

承諾初中作文【篇13】

靜坐在一個(gè)陌生的班級(jí)里，周圍坐著更是陌生的人，聽見沙沙的筆聲……

在班級(jí)里，學(xué)生們都沒(méi)那么活躍了，老師也沒(méi)像平常上課那般的激情，冷冷淡淡的，仿佛都想快點(diǎn)結(jié)束這節(jié)課似的;但我卻洞察到老師眼中明顯的不舍，同學(xué)間明顯的不舍……

調(diào)皮的同學(xué)放下了課桌里的玩具，愛美的女生好像都沒(méi)發(fā)現(xiàn)頭發(fā)的凌亂，老師突然變得極溫柔……我多想把這一刻暫停，變成永恒，讓我永遠(yuǎn)留在里面，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

我要抓住你——時(shí)間，你卻——在我手上輕飄飄、沒(méi)有一絲重量——帶走我最重要的東西;我看見——你飛向遠(yuǎn)方;我看見——你的形影漸漸消散——像沙漏那般——漸漸走向透明;我看見——透明的你——映出許多笑臉——老師、同學(xué);還有——母校，在你身上，倒影著真實(shí)、虛幻……

迎賓的彩旗，早已破損，校門口的桂花樹，仿佛失去了活力——竟聞不到絲毫香氣，只留下一股苦澀……

我走了很久——我覺的過(guò)了的很久，猛一回頭，自己還在桂花樹旁，周圍還有一群回家的學(xué)生……

我走了，等的那輛校車就是我最后一次與這個(gè)學(xué)校掛鉤。身后似乎傳來(lái)許多聲音，回頭一望——我的同學(xué)，“六年了，大家都要散了吧!”我朝校車走去，背包似乎空了，沒(méi)有絲毫重量。忽然身后傳來(lái)喊聲：“離別更要加油，都闖出一番成績(jī)來(lái)，十年之后，再會(huì)……”

車行駛回家，我默念這那句話。十年之約，是六年同學(xué)大家的許諾。我望著前方，微笑著，仿佛聞到校園的桂花香，嗯!是香的那刻……我不會(huì)孤獨(dú)，你們一直在我的心中陪伴著我，十年的承諾!

承諾初中作文【篇14】

偏遠(yuǎn)的小鄉(xiāng)村里，有那么一戶人家。家里只有兩個(gè)快古稀之年的老人，每天上坡干活，空閑時(shí)在飯店幫忙。心里唯一的牽掛便是孫女的回家。這兩位老人便是我的爺爺奶奶。

不知何時(shí)，我隱隱約約意識(shí)到，我或許是老兩口這后半輩子僅存的牽掛。小學(xué)一二年級(jí)，學(xué)校在老家那邊，每周我都有兩三天是在爺爺奶奶家度過(guò)的。貪戀于老家的大魚大肉，和奶奶悉心的照顧，那時(shí)的我在心里許下承諾，每周都至少回一次老家，但這段承諾僅是因?yàn)槊朗扯S下的。

等上了初中學(xué)業(yè)漸漸忙了起來(lái)，每周回一次老家的承諾對(duì)我來(lái)說(shuō)很難應(yīng)允，我開始時(shí)不時(shí)打電話給他們，說(shuō)這一周我不回去了，雖然在電話中爺爺奶奶答應(yīng)的很好，但聽到他們?cè)谂R掛掉電話前，那帶著失望而又無(wú)奈的嘆息，我的心里也很不是滋味，只能暗暗的想：盡量，我一定盡量回去。

直到上了初二，鋪天蓋地的作業(yè)狠狠地砸在我的身上，因?yàn)槔霞业臈l件不好，我總是不想回去，隔一周就找借口說(shuō)不回去，心里的承諾也變成每?jī)芍芑厝ヒ淮巍？墒牵幸淮尾恢峭鼟斓綦娫掃€是怎么，我聽見手機(jī)那端傳來(lái)深深的嘆息，再就是沉默，過(guò)了半分鐘，只是一聲低語(yǔ)：“又不回來(lái)啦，那只雞留的都快爛了。”

聽到這，電話這端的我頓時(shí)淚崩。爺爺奶奶每次都好吃好喝的照顧我，我對(duì)他們的承諾卻一變?cè)僮儯詈蟮接弥e言來(lái)掩蓋的地步，我是有多可恨，爺爺奶奶知道了心有多涼啊!他們總是把最好的留給我，不管干什么，放在心里第一位考慮的也是我，他們或許沒(méi)有文化，思想落伍，或許手腳不便，行動(dòng)遲緩，但他們把愛都奉獻(xiàn)給了我，而我卻連每周回一次老家看看他們這樣一個(gè)小小的承諾都沒(méi)有做到。

從那以后，我認(rèn)真地履行著我的承諾，每周都會(huì)回老家去看看爺爺奶奶，爺爺奶奶臉上洋溢的笑容，讓我覺得彌足珍貴。

這是我的承諾初三作文2

悠悠歲月，望云卷云舒;淡淡晨曦，驚陌上新桑。

繾綣一段時(shí)光，曾經(jīng)的信誓旦旦似一縷輕煙逝去。又一次考試的失利，那曾經(jīng)不變的信念已搖搖欲墜。一陣風(fēng)，便可墜入山崖，永不復(fù)生。

深秋，飄零的楓葉映出一片血紅的天空，凄冷的風(fēng)吹來(lái)秋天之蕭瑟。殘陽(yáng)如血，晚霞撕裂天空，似是要滴下血雨。這凄涼的心境與蕭瑟的秋釀成深秋的一場(chǎng)雨。

撐傘，奔跑在回家的路上。濺起的水花撞在心底，一陣痛楚，眼角泛起漣漪。望著一地落葉纏繞住紛繁思緒，我拋下信念，踱步向前。

一抹新鮮的綠色撥開眼角漣漪含笑不語(yǔ)。

抬頭，卻撞見家門口的枇杷樹。那是初入學(xué)時(shí)栽下的，近日學(xué)業(yè)繁重，無(wú)心打理，翠綠而寬闊的葉片已泛出淡淡枯黃，又經(jīng)幾日風(fēng)雨洗禮，一個(gè)月前見那枯黃的葉片散落一地，枝條上顫巍巍地垂著幾片半枯黃的枇杷葉，像一位風(fēng)燭殘年的老人，輕微的磕碰，便是生命的終點(diǎn)。

我苦笑，看來(lái)枇杷樹也已忘記成熟結(jié)果的承諾，在本該展示風(fēng)姿的季節(jié)里，成為一個(gè)幾近凋零的失敗者。

可今日，枇杷樹又在風(fēng)雨中站起來(lái)了。

青翠欲滴的新葉，流動(dòng)著，纏繞著一腔秋思，褐色的枝干，在雨水的洗滌下更顯蒼勁。厚實(shí)的陳葉，用墨色的綠蘊(yùn)育著一個(gè)個(gè)玲瓏的果實(shí)，透著枇杷甜甜的橙，又是新生，羞澀地張望著外面的天地，泛出青澀的綠。枇杷樹在風(fēng)雨中搖擺著身軀，笑盈盈地將清香向天地間彌漫，滋潤(rùn)心田，成為風(fēng)雨中一道靚麗的風(fēng)景線。

我驚詫，綠色滾動(dòng)我心，這是枇杷樹的承諾啊!不畏風(fēng)吹雨打，堅(jiān)定自己的信念，掌握自己的命運(yùn)，開辟自己的道路，向自己的方向奔跑，將屬于自己的美好展示淋漓盡致，這不就是我當(dāng)初的承諾嗎?既然枇杷樹能做到，我怎么不能做到?

烏云漸漸散去，陽(yáng)光照進(jìn)我心中，照亮一片初心，照亮我的承諾。

花開會(huì)有時(shí)，像枇杷樹一般，堅(jiān)守承諾，不忘初心，絢爛屬于自己的季節(jié)。

這就是我的承諾。

這是我的承諾初三作文3

歲月已將父母的兩鬢變白，時(shí)間劃過(guò)父母的額頭，留下一道道的深溝，而他們的手歷經(jīng)滄桑，布滿了暗紅的老繭，我們能做什么呢?我們可以做什么呢?

也許別的孩子放學(xué)放假后都會(huì)坐在沙發(fā)上看電視，無(wú)憂無(wú)慮的，而我九歲別會(huì)做一些家常便飯了，那時(shí)候我家用的是灶臺(tái)，姐姐再過(guò)下添柴，我就顛勺做飯，因?yàn)閭€(gè)子的原因，我在灌水的時(shí)候夠不著茶壺，就在灶臺(tái)下墊一個(gè)小凳子，腳踩上去，姐姐怕我摔跤，就讓他扶著我。我不想讓她幫助我做飯炒菜因?yàn)槲医K究會(huì)長(zhǎng)大的會(huì)面對(duì)這些的到那時(shí)誰(shuí)又會(huì)幫助我呢

媽媽常說(shuō)你們終究會(huì)長(zhǎng)大的翅膀硬了就可以掙脫我和你爸的束縛，那時(shí)我真的很想長(zhǎng)大，自由自在的多好啊，但現(xiàn)在我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了，他們就變老了，但我在爸媽眼里永遠(yuǎn)都是孩子成長(zhǎng)是對(duì)他們最好的回報(bào)，或許我在慢慢的體會(huì)到他們所走的路。

一次我看了個(gè)新聞，里面講的是關(guān)于贍養(yǎng)老人的問(wèn)題，一家七口人因?yàn)橘狆B(yǎng)老人的事情弄得全家雞飛狗跳的，最終父親將五個(gè)子女告上了法庭，他一把眼淚的說(shuō)辛苦將她們養(yǎng)大。大的40多歲了，小的也有二三十歲了當(dāng)時(shí)家里就寄不上來(lái)，我和老伴一天一頓飯，這樣手吃簡(jiǎn)用供他們生活，他們現(xiàn)在僅這樣對(duì)待我們，后來(lái)法院給予老人。和他老伴幫助四個(gè)子女輪流照顧二了。

當(dāng)時(shí)媽媽看到這則新聞部精煉了下鼻子眼圈紅紅的我仿佛長(zhǎng)大了從那時(shí)起我就明白了父母的不易體會(huì)到她們的辛酸。

我承諾我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后讓父母過(guò)上更好的生活，這輩子我是還不完的，但我會(huì)用行動(dòng)去證明對(duì)他們的笑，即使現(xiàn)在我沒(méi)有能力為他們做些大事業(yè)，但是力所能及的事我一定可以做到，我不會(huì)在令父母失望的事了，減輕他們的負(fù)擔(dān)，就是我要好好學(xué)習(xí)，用成績(jī)回報(bào)他們。

爸爸媽媽，我想對(duì)你們說(shuō)我愛你們，你們辛苦了，你們陪我長(zhǎng)大，我會(huì)陪你們慢慢變老。

這是我的承諾初三作文4

那年，那天，那時(shí)，那承諾。

年少那時(shí)也曾有過(guò)迷茫，年少那時(shí)也曾有過(guò)叛逆，年少那時(shí)也曾有過(guò)悔錯(cuò)。那年少的我和那經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的你坐在窗前，冷清的月輪灑下皎潔的光，就這樣我向你許下了承諾。

暴風(fēng)雨來(lái)臨前之前的天空總是灰蒙蒙的，那遠(yuǎn)處的烏云向低處壓來(lái)。就正如我那壓抑已久的情緒。這一次又和你大吵了一架。一時(shí)心怒的我奪門而出，心里籌劃著離家出走的“好計(jì)劃”，反正你每次都說(shuō)我光說(shuō)話不做，那我這次一定會(huì)做的?？珊髞?lái)我確乎沒(méi)有做到。

走在大街上的我，受到了孤獨(dú)的款待，受到了雨水的淋洗，獨(dú)自一人在家附近的閣樓里待著，天漸漸黑下，冷冷的寒風(fēng)徐徐吹來(lái)，不禁使人打了一個(gè)寒顫。臉上的濕潤(rùn)不知是淚還是水，你這次真的不來(lái)找我了嗎?你真的不要我了嗎?這次明明不是我的錯(cuò)……

不知過(guò)了許久，一次次的呼喊聲越來(lái)越近，越來(lái)越近，你居然過(guò)了這么久才來(lái)尋找我，你知道我是多么渴望你的到來(lái)嗎?可是，有些遲了，我又一次的藏了起來(lái)，透過(guò)小小的縫隙看著外面的你，你叫來(lái)了鄰居一起幫忙尋找我，你那急切的身影到處穿梭的尋找著不見的我，踩著一個(gè)個(gè)水坑，褲腳早已浸透，可最終你也沒(méi)有找到我。你那憔悴的臉上早已有些發(fā)白，忽然一顆顆水珠順著你的臉頰流下，滴在了土地上，滴在了我的心上，這是你第一次在我面前流下了眼淚。

終究，我忍不住了，從那黑暗處走了出來(lái)，走到了你的身前，我將臉偏向一邊，因?yàn)槲也桓抑币暷?。你哽咽的叫我跪下，我乖乖的聽了，可還沒(méi)有跪下，你便已經(jīng)把我一把擁進(jìn)懷里，你緊緊的抱著我，我說(shuō)好的不哭的，可那淚水卻又一次沒(méi)用的奪眶而出。

月夜下，天空有些空凈了，窗前，你牽著我的手，月光皎潔的撒下了月光，我在心里默默許下了承諾，我定不會(huì)再讓你擔(dān)心了，這種“好計(jì)劃”我也一定不會(huì)在籌劃了，你那淚水再也不會(huì)流了。

承諾初中作文【篇15】

記得那是上了初二的第一節(jié)歷史課，一位年輕美麗的女老師落落大方的站在了講臺(tái)上，做過(guò)自我介紹后這位N老師要我們說(shuō)出自己的名字，和自己對(duì)成績(jī)的要求，記得那時(shí)我是全班唯一一個(gè)說(shuō)出滿分的同學(xué)，沒(méi)有想到對(duì)于一個(gè)不起眼的初二學(xué)生，老師一下記住了我。

開學(xué)不到幾周我和老師就已經(jīng)像朋友了，N老師是一位口才極好的人，不僅是我全年級(jí)的同學(xué)都格外崇拜她、佩服她的口才，她很愛我們，尤其對(duì)我十分關(guān)注。一次偶然的機(jī)會(huì)我得知了一個(gè)秘密，N老師的遠(yuǎn)大理想并不是老師，然而卻不得不如此。

老師上學(xué)的時(shí)候家境不好，還有一個(gè)弟弟也在讀書，那是一個(gè)不平凡的夜晚，教師十二年的苦讀換來(lái)了高考中的優(yōu)異成績(jī)，志愿表靜靜的放在桌上，燈光下上初中的弟弟還在做作業(yè)，N老師手里的筆一動(dòng)不動(dòng)，全家本該高興的時(shí)刻卻如此的靜，怎么填？老師在思索很想填對(duì)自己口才有發(fā)展的大學(xué)，可是不行，上師范大學(xué)自己又不甘心，一個(gè)又一個(gè)的志愿被否定了，最終她狠下了心上師范大學(xué)，一則節(jié)省家里的錢；二則，功弟弟讀書，下了決定毅然提筆填上了。

燈光下的N老師撫摸弟弟稀疏的頭發(fā)說(shuō)：“弟弟，努力吧！姐姐功你讀大學(xué)?！卑l(fā)自內(nèi)心的承諾，更激發(fā)了N老師的信心，四年的努力培養(yǎng)了教師教學(xué)的才能，她的心靈我更佩服。

她的課總是那么生動(dòng)，有聲有色，在她的課上沒(méi)有講話的、打鬧的、睡覺的，就好似有一種魔法牽引著我們甚至勝過(guò)了主科，她的科沒(méi)有不及格的，她是我們向往的目標(biāo)，她對(duì)我愛似弟、妹的情我們久久忘不了。

我現(xiàn)在正坐在課堂，每每回憶起她就有了精神、又有了目標(biāo)，按我的志愿無(wú)論今天、明天我一定不會(huì)放棄——?dú)v史的承諾。

承諾初中作文【篇16】

承諾，這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼，它的份量孰輕孰重，全取決于使用者。有信譽(yù)的人，承諾在他眼里就好比千金，缺失信譽(yù)的人，可能承諾對(duì)他來(lái)說(shuō)什么都不是。

在當(dāng)今的社會(huì)中，信譽(yù)是極為重要的，在人與人之間的交往是必不可少的，有了它，一切都將順利，一切都將圓滿。要認(rèn)清的是，承諾并不是隨隨便便，可有可無(wú)的，它代表著很多，也意味著很多。所以在許下承諾之前，就要量力而行，再三思考后，才能決定。一旦承諾，就必需要盡全力去完成，其實(shí)一個(gè)人的信譽(yù)度就取決于此，在不知不覺中，就會(huì)慢慢上升。

隨隨便便去承諾是很不明智的，無(wú)論是在家庭之間，還是朋友之間，或者是陌生人之間都不能隨便。一旦承諾，卻沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，你自己以為沒(méi)什么大不了，但在他人的心中，你的信譽(yù)度帶著人格也慢慢下降，久而久之，你也不會(huì)再有什么朋友，也沒(méi)有人再跟你合作，你將會(huì)被社會(huì)所拋棄。

說(shuō)話算數(shù)是人的基本原則，如果做不到這一點(diǎn)，在某種意義上就不能算是一個(gè)完整的人。假如自己有一次沒(méi)有實(shí)現(xiàn)承諾，一定不要千方百計(jì)地為自己找理由，逃避責(zé)任，那樣的話，別人口頭上說(shuō)沒(méi)關(guān)系，就別以為自己沒(méi)事了。其實(shí)，你換位思考一下，假如別人承諾你的事卻沒(méi)有做到，你會(huì)怎樣想呢？就算你口頭上說(shuō)不跟他計(jì)較，但是你心里的想法呢？久而久之，在你心里，對(duì)那人的印象會(huì)降低，好感度也會(huì)降低并不知不覺的會(huì)疏遠(yuǎn)他，不再相信他。

所以，同學(xué)們，在今后的學(xué)習(xí)生活中，不要拿自己的信譽(yù)開玩笑，不要輕易地承諾。如果承諾，就一定要去完成它，不要以為事情小就不去做，就沒(méi)關(guān)系，越小的事，越能反映一個(gè)人的信譽(yù)，越能在人的心里起著微妙的作用，改變著對(duì)承諾者的印象。所以請(qǐng)珍惜每一次的承諾，并且每一次都要盡心盡力，做到最好。

承諾初中作文【篇17】

夏夜，月朗星稀。如水的月光傾瀉在大地上，給黑色的土地鍍上一層銀光。似曾相識(shí)的景色，讓我的思緒回到了六年前的那個(gè)夜晚，更讓我想起了那個(gè)美麗的承諾。

“更深月色半人家，北斗闌干南斗斜?！痹鹿庀?，一老一小正坐在樓頂上吟詩(shī)乘涼?！澳阏f(shuō)這首詩(shī)寫得好不好？”爺爺問(wèn)我。“好啊。”我仰起臉說(shuō)?！昂迷谀?？”“不知道?！薄澳悄銥槭裁凑f(shuō)好呢？”“因?yàn)槭悄憬痰陌??！薄肮睜敔敱晃叶簶?lè)了，哈哈大笑起來(lái)，就像他在舉杯時(shí)一樣豪放。

夜深了，月色朦朧起來(lái)。一輪斜月映照著家家戶戶，一片靜謐。偶爾的幾聲蟲鳴，卻又讓這個(gè)夏夜生動(dòng)起來(lái)。“孫子啊，以后當(dāng)個(gè)詩(shī)人好不好?。俊睜敔斂粗?，微笑著問(wèn)?！霸?shī)人？詩(shī)人是干什么的？”我問(wèn)道。“當(dāng)然是寫詩(shī)??！”爺爺答?！爸荒軐懺?shī)嗎？”“不是。”“那還能干什么？”“等到你當(dāng)了詩(shī)人就知道了?！薄班牛乙院笠?dāng)一個(gè)詩(shī)人。”我看著爺爺說(shuō)。爺爺也看著我，并大聲笑起來(lái)?！袄掀抛?，把我的筆和紙拿出來(lái)。”一會(huì)兒，奶奶拿著紙和筆上了樓頂。爺爺研墨，鋪紙，潤(rùn)筆，落筆，很快寫了一首詩(shī)。詩(shī)句是什么我記不清了。反正，是詠月的。

我只記得，那夜的月色，爺爺?shù)男β暎鞘自?shī)，還有那個(gè)美麗的承諾，都成了一顆種子，埋在了我心底，生了根，發(fā)了芽，并結(jié)出了一個(gè)小小的、美麗的花苞。

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諾言初中作文7篇

如何寫好一篇作文呢？作文是一個(gè)人心靈和思想的直接表達(dá)，通過(guò)寫作我們可以突破束縛和限制，感受自由。在寫作文之前，我們要進(jìn)行充分的構(gòu)思，確保有一定的思路和想法，然后再進(jìn)行具體的寫作。為了滿足讀者的需求，本站特別為您提供了一篇題為“諾言初中作文”的文章，歡迎閱讀、收藏和分享給身邊的人！

諾言初中作文 篇1

唉！盼星星盼月亮，終于把這難得的周末給盼來(lái)了。每天沉浸在繁瑣的功課上，頭腦里裝的東西再?zèng)]有休息這個(gè)概念，6個(gè)科目輪番上陣，現(xiàn)在一談到學(xué)習(xí)，我的頭就開始發(fā)熱。一周一次的休息日真可謂來(lái)之不易，星期五一放學(xué)，我就按捺不住心中的喜悅，背起書包準(zhǔn)備回家，心里美滋滋地想：難得休息一次，一定要好好跟爺爺聊會(huì)兒天。

在回家的路上，周而復(fù)始出現(xiàn)在我眼前的景物突然改頭換面，一切變得煥然一新。往常，我每次步行都要弄得大汗淋漓，今天可不同了，我一出校門，不禁覺得腳底生風(fēng)，速度比往常快了一倍，此時(shí)此刻，公路也好像比往常短了許多。急急忙忙回到家，我便迫不及待的叫爸爸把我送到爺爺家，因?yàn)槲乙男形业某兄Z。

到了爺爺家也就6點(diǎn)多了吧，我一進(jìn)老家大門便叫“爺爺！我回來(lái)了！”爺爺便高興的回答到“哎！”平常爺爺5點(diǎn)左右就吃飯，但周五晚上爺爺一直等到我們回來(lái)才吃飯。因?yàn)闋敔斕畚摇畚摇Ｒ驗(yàn)槲覐男【驮跔敔斏磉呴L(zhǎng)大，當(dāng)然跟爺爺?shù)母星橐灿鷣?lái)愈深了。

爺爺對(duì)我可好了，我在老家的這段時(shí)間，好吃的都留給我；而不在家的這段時(shí)間里，好吃的都讓我爸媽給我?guī)Щ貋?lái)，自己卻舍不得吃。這僅僅是在吃的方面，其他方面更多，我就不說(shuō)了，我也需要有秘密啊。

我曾經(jīng)對(duì)爺爺承諾過(guò)，只要是星期或者節(jié)假日，我都要回老家來(lái)過(guò)，這便是我的承諾。而每當(dāng)回新家告別爺爺時(shí)，我竟有些于心不忍，因?yàn)槲覑畚业臓敔敗?/p>

爺爺，我向您保證：我會(huì)永遠(yuǎn)履行這諾言！永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

諾言初中作文 篇2

又下雨，外面很灰。多余的光線都沒(méi)有。渾然一體。沒(méi)了力氣，會(huì)低沉下去。

樹葉讓雨水滴打著。好多的沖洗。很干凈。雨水老是會(huì)從校園東面一直順著路流下，路變成水，有這雨水的味道。

路，自己喜歡的東西，有著熟知與暖味。一個(gè)人老是順著路走很遠(yuǎn)。一直走著，沒(méi)有方向。

喜歡路，喜歡它的感覺，不著名的觸動(dòng)自己最荏弱的深處。自己也會(huì)寫路，路的樣子，路的過(guò)去，不著名都想寫，會(huì)寫它的一生。

看這外面，天很陰沉。死死的。一天都這樣。知道現(xiàn)在多余的話沒(méi)有。無(wú)知的打動(dòng)會(huì)依然重生。承認(rèn)自己是個(gè)收留易被打動(dòng)的人，會(huì)看著某種東西打動(dòng)，流淚。

在許久的路上，會(huì)、有好多的故事。自己的走了好長(zhǎng)時(shí)間，停下來(lái)，回過(guò)頭，看起來(lái)。會(huì)有好多的影子閃過(guò)。過(guò)后，一片汪洋。這一切早已習(xí)慣。沒(méi)了很濃的懷舊。沒(méi)有太多的回憶，一切只屬于過(guò)去。

過(guò)去的純純的記憶，沒(méi)有太多色彩，只是純白。

回過(guò)去，繼承走。直到想回去的欲望開始。

那天晚上不著名的放起煙花，很美。夜空被照的通紅，有些遐想。

朋友打過(guò)來(lái)電話“你小子挺能耐寂寞的。”我笑笑不作答，自己現(xiàn)在只愛上學(xué)習(xí)，很用心的開始。

雨還下著，只是我的呼吸。想像陽(yáng)光的微笑。

自己的微笑

傻子的微笑

諾言初中作文 篇3

傍晚，葉子一個(gè)人蹲在河邊看著河水毫無(wú)留戀的向東流去，任眼淚隨風(fēng)而去。夕陽(yáng)西下，秋天的殘陽(yáng)愜意的照在葉子悲傷的臉頰上。

今天是葉子的生日，在她的記憶中從小到大爸爸媽媽從沒(méi)有為她過(guò)過(guò)生日，每次生日爸爸媽媽最多給她打一個(gè)電話，然后，生日的事就不了了之了。葉子就早已習(xí)慣了這樣。每當(dāng)別人問(wèn)她的生日的時(shí)候，她總是避而不答。在學(xué)校沒(méi)人知道她的生日，盡管是非常好的朋友。在家里只有三個(gè)人記得她的生日：爸爸，媽媽，還有就是奶奶。每一個(gè)生日都是她一個(gè)人過(guò)，生日當(dāng)天她就和沒(méi)事一樣，一天過(guò)去了她就會(huì)自己找一個(gè)地方盡情的“發(fā)泄”，把自己的`委屈和煩惱用淚水發(fā)泄出來(lái)。

從上六年級(jí)開始，爸爸媽媽說(shuō)要回來(lái)，說(shuō)到時(shí)候要給她過(guò)下一個(gè)生日。當(dāng)葉子聽到這句話的時(shí)候她心里高興極了。于是，葉子懷著無(wú)限的興奮等待著下一個(gè)生日的到來(lái)?？墒堑攘艘荒暧忠荒?，過(guò)了一個(gè)又一個(gè)生日，她等到的卻是一次次的失望，爸爸媽媽始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)初許下的諾言。

轉(zhuǎn)眼間，三年過(guò)去了，葉子的生日又到了。今天她沒(méi)有接爸爸媽媽打來(lái)的電話，因?yàn)樗腊职謰寢層謺?huì)用那句早已想好的“臺(tái)詞”來(lái)敷衍她：“女兒，爸爸媽媽今年就會(huì)回來(lái)給你過(guò)下一個(gè)生日”。今年她只想一個(gè)人靜靜的過(guò)這個(gè)所謂的生日。她一個(gè)人來(lái)到了河邊任眼淚隨風(fēng)而逝，同時(shí)也把爸爸媽媽曾經(jīng)許下的“諾言”一起扔進(jìn)大海，因?yàn)樗胱屧?jīng)的那個(gè)諾言就此逝去。

她唯一不明白的是：爸爸媽媽為什么要騙她？

諾言初中作文 篇4

夜，降臨了。天空給大地按上了一件黑色的大衣。她坐在門口，兩手托著下巴，目不轉(zhuǎn)睛地盯著門口的那個(gè)拐角。她在等媽媽，已經(jīng)七點(diǎn)鐘了，可媽媽還沒(méi)有回來(lái)。平時(shí)，六點(diǎn)鐘就該回來(lái)了，她的腦海里出現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)可怕的猜想，會(huì)不會(huì)被車子撞了？會(huì)不會(huì)被城管抓了？會(huì)不會(huì)

終于，她坐不住了。像離弦的箭一樣，直奔向媽媽的攤位?？匆妺寢屵€在，心中懸著的大石塊終于落地了。跑到媽媽身邊，緊緊地抱住了媽媽，媽媽被嚇了一跳，忙問(wèn)：怎么了？孩子，是不是學(xué)校有人欺負(fù)你了？她抱得更緊了，眼淚像噴泉一樣涌出，不是，媽媽，沒(méi)有人欺負(fù)我，是我太想你了，我擔(dān)心你出事。

夏日的夜晚總是炎熱的，她躺在床上翻來(lái)覆去地睡不著覺，媽媽在她的身旁坐下，用那把破舊的扇子輕輕地為她扇著，趕去炎熱。在那微風(fēng)的陪伴下，很快便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，她夢(mèng)見自己和媽媽高興地吹著電風(fēng)扇。為了給她湊足學(xué)費(fèi)，媽媽把家里一切值錢的東西都賣了，包括那臺(tái)電風(fēng)扇，那年，她12歲。

后來(lái)，她以優(yōu)異的成績(jī)考入本縣最好的中學(xué)，媽媽很高興，連晚上睡覺時(shí)，嘴角都掛著一絲微笑。但讓媽媽頭疼的是學(xué)費(fèi)，爸爸在她出生三年后，但因癌癥永遠(yuǎn)地離開了她們母女倆。十來(lái)年，媽媽靠在街上擺地?cái)偰俏⒈〉氖杖牍┧x完小學(xué)。

媽媽省吃儉用，一雙鞋子穿了六年，破了就修，修了又破。盡管補(bǔ)丁已經(jīng)布滿了那雙破舊的鞋子，但媽媽一直不舍得扔，平時(shí)有什么好吃的，總是留給她吃，然后說(shuō)一句：我不喜歡吃，還是你吃吧！

她很懂事，從小學(xué)起，學(xué)習(xí)成績(jī)就一直是全校最好的。領(lǐng)過(guò)的獎(jiǎng)狀，貼滿了她家的墻壁。有一天，她突然發(fā)現(xiàn)媽媽的頭發(fā)里多了幾根刺眼的白發(fā)，皺紋悄悄地爬上了媽媽的額頭。媽媽老了，是呀！十多年來(lái)，媽媽為她操碎了心，花費(fèi)了多少心血?。∠氲竭@里，她緊緊地抱住了媽媽，在心里默默許下諾言：我一定要好好讀書，考上大學(xué)，長(zhǎng)大后賺很多錢來(lái)供養(yǎng)媽媽，好好地照顧她，不再讓她去辛苦地賺錢了，給她穿最好的，吃最好的，用最好的。讓媽媽不再為我操心勞累了。

這位媽媽可能是你的媽媽，是我的媽媽，是他的媽媽。媽媽是世界上最無(wú)私、最偉大的人；學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)呵護(hù)。母親不奢求自己的孩子如何來(lái)報(bào)答自己，只希望能夠在疲勞的時(shí)候聽到孩子一聲親切的問(wèn)候，看到孩子那掛滿笑容的臉，長(zhǎng)大后，常回家看看，僅此而已。

在這個(gè)特殊的節(jié)日里母親節(jié)；讓我們一起為自己的母親獻(xiàn)上自己最真摯的祝福，對(duì)她們說(shuō)一聲：媽媽，您辛苦了！

諾言初中作文 篇5

20xx年3月4日，是一個(gè)令我無(wú)法忘記的日子，因?yàn)樵谶@天，我失去了一個(gè)我最最最愛的人。

我愛他勝過(guò)愛自己，他的來(lái)到讓我很快樂(lè)，讓我的生活充滿了快樂(lè)，他的.陪伴，使我不再孤單。他的離開，讓我痛苦欲絕，我仿佛掉進(jìn)了一個(gè)深坑，無(wú)法自拔，我大喊一聲：“不要走?。∏竽懔?！”他就是我的好朋友——老兔。他是我養(yǎng)的第二只兔子，與他的感情已深深的埋在了我的心中，對(duì)我來(lái)講，沒(méi)有他了，我就無(wú)法振作起來(lái)。他的一舉一動(dòng)深深地印在我的腦海中，仿佛放著電影。與他在一起的日子，是多么難忘?。?/p>

他就是我生命中的一部分，沒(méi)了他，我也無(wú)法活下去。我很喜歡小動(dòng)物，但每次都養(yǎng)不好，因?yàn)閷?duì)他的疏忽，才讓他離開了我，有時(shí)我想過(guò)，你一定要等我，總有一天我會(huì)去找你。因?yàn)樗寄?，因?yàn)閻鬯?，所以他在的時(shí)候，讓我最恐懼的就是他有一天真的離開了我，那怎么辦？沒(méi)想到，我的噩夢(mèng)還是來(lái)臨了，他是一只很聽話的兔子，他的眼神給了我力量，他的安慰，讓我在傷心的時(shí)候又有了勇氣，他跑來(lái)跑去的身影還如此清晰……我知道，他總有一天要離開我，但你知道嗎？他答應(yīng)過(guò)我，說(shuō)一定要陪我到初中，拉拉勾，一定要答應(yīng)我?。?/p>

但是他失約了。你不是說(shuō)你會(huì)陪伴我？你怎么失約了，你的承諾，你的諾言呢，你不是發(fā)過(guò)誓了嗎？你為什么要失約??？你說(shuō)啊！

可惜，我再也無(wú)法聽見他的聲音了！

“淚水將我淹沒(méi)，到底誰(shuí)該難過(guò)，究竟是誰(shuí)放掉這段感情，我才終于明白，辦不到的承諾，就成了枷鎖，現(xiàn)實(shí)中幸福永遠(yuǎn)缺貨……”到頭來(lái)，只有淚水陪伴著我到永遠(yuǎn)……

諾言初中作文 篇6

剛進(jìn)入5月，天就出奇地?zé)?。別的班有好幾位女生已經(jīng)穿上了五顏六色的裙子。

我們羨慕地議論著：“人家班是班長(zhǎng)帶頭穿的，可咱們的班長(zhǎng)是男的呀！”誰(shuí)不想穿裙子呢？可是沒(méi)人愿意帶這個(gè)頭。不知誰(shuí)突然喊了一句：“娜，你是班干部，明天你穿我也穿！”

“對(duì)，我也穿！”

“我也穿，不信就比不過(guò)別班的女生！”于是，女伴們都同意明天把最漂亮的裙子穿來(lái)。

在一旁一直沒(méi)吭聲的梅小聲對(duì)我說(shuō)：“我只有條舊裙子，又短顏色又不好看?！?/p>

我一笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要是裙．子就行了！”班上幾位調(diào)皮的男生聽見了，打趣地說(shuō)：“不得了了，不得了了，明天咱班要搞時(shí)裝表演了！”

“丁零零……”上課鈴響了，我立即叮囑大家：“別忘了，我們的諾言！”

可誰(shuí)知，第二天天氣突變，清晨竟淅淅瀝瀝地下起小雨來(lái)。

可梅仍穿著那條舊裙子一早就來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室，兩個(gè)男生便調(diào)皮地說(shuō)：“低溫穿裙子，耐寒！”梅沒(méi)理他們，心想，等會(huì)兒女生們來(lái)了，再回敬他們。

不一會(huì)兒，我和幾個(gè)女生結(jié)伴走進(jìn)了教室。但我們誰(shuí)也沒(méi)穿裙子，仿佛完全忘了昨天的諾言。我馬上注意到了梅的裙子，笑道：“哈，真行，今年咱班的冠軍屬于你。”其他幾個(gè)女生也笑著說(shuō)：“天氣變了，靈活點(diǎn)嘛！”一會(huì)兒，女生們?nèi)珌?lái)了，可誰(shuí)也沒(méi)穿裙子，大家像看新大陸似的把梅緊緊圍住，嘻嘻哈哈地開起玩笑來(lái)。

梅覺得委屈極了，趴在桌子上抽泣起來(lái)。她不想出風(fēng)頭，只是為了諾言。

班里一下子靜了下來(lái)，我們的心被梅的誠(chéng)實(shí)所震撼，在諾言面前我們感到了內(nèi)疚。梅不再哭了，她想，諾言固然重要，可天氣突變不能怪大家呀！

“丁零零……”上課鈴又響了，我嚴(yán)肅地對(duì)大家說(shuō)：“明天女同胞都穿裙子，風(fēng)雨無(wú)阻！”

第二天，依舊是細(xì)雨蒙蒙。我穿上花連衣裙，打著雨傘，特地去梅家約她上學(xué)。一進(jìn)教室，果然見女生們都穿上了五顏六色的裙子，大家都感到仿佛處在花的王國(guó)，倍感溫馨。大伙兒互相對(duì)視著，都不禁笑了起來(lái)。

諾言初中作文 篇7

給自己一個(gè)美麗諾言，相信自己一定會(huì)做得更好。題記

黃高預(yù)錄考試已經(jīng)結(jié)束，結(jié)果自然是幾家歡喜幾家愁，可是我還是無(wú)法接受我是愁的那一家的現(xiàn)實(shí)?？赡怯帜茉趺礃幽?？

曾經(jīng)，我無(wú)數(shù)次地捧開書卷，那些成功人士的背后，無(wú)不是由辛勤的汗水與超強(qiáng)的毅力在支撐著他們，可憐墨印的小字是如此蒼白，讓我對(duì)這些耳熟而詳?shù)氖吕灰詾槿?，甚至?xí)械絾屡c虛偽。而如今，當(dāng)我真正面對(duì)失敗與挫折時(shí)，想到那些成功的例子，才感覺到了它的真實(shí)與那些成功的例子，才感覺到了它的真實(shí)與那些成功人士的不易。

哭泣與悔恨現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)已一文不值，我現(xiàn)在已經(jīng)十分清楚的知道了結(jié)果，也十分清楚我心之所屬，我也十分清楚的知道我在考試當(dāng)天許下的諾言，那是對(duì)一位陌生的黃岡中學(xué)的同學(xué)的承諾，他不知為何說(shuō)他是滿懷遺憾離開了黃岡，當(dāng)時(shí)我心中莫名升起一絲震撼與悲涼，也不知怎么就有一種沖動(dòng)，默默地向自己許諾：那怕是為了黃岡校園一年一次的噴泉，我也一定要盡我最大的努力進(jìn)入黃岡，然后實(shí)現(xiàn)我自己最終的愿望！

是的，如今優(yōu)錄成績(jī)已經(jīng)下來(lái)了，我并沒(méi)有如愿以償，但是這并不意味什么，我還有五十天的時(shí)間，我可以去把初中學(xué)習(xí)的所有知識(shí)都復(fù)習(xí)一遍，我可以把那些細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)與知識(shí)誤區(qū)一一剖析，我還可以拼中考，因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)，也有實(shí)力，我不一定要在優(yōu)錄中脫穎而出，因?yàn)橹锌伎赡芨舆m合我，也許中考的結(jié)果也不是我最想要的，但至少，我在那時(shí)可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)我已經(jīng)付出了努力！

我已經(jīng)和一位好朋友拉過(guò)了勾，要一起考黃高的，我現(xiàn)在無(wú)論如何也不可能放棄，還有那么多美麗的諾言等著我去實(shí)現(xiàn)呢！

最美的愿望，一定是瘋狂，我不怕千萬(wàn)人阻擋，就怕自己絕望。

就算失望，我不會(huì)絕望，哪怕全縣只有十八個(gè)名額，我也會(huì)盡力爭(zhēng)取。

后記

魅力初中作文十七篇

時(shí)光匆匆，帶不走的時(shí)光可以用文字記錄，寫作是人類精神生活與實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分。想寫出流暢的文章是需要平時(shí)積累與努力的。有哪些作文模板值得借鑒？經(jīng)過(guò)整理，小編為你呈上魅力初中作文十七篇，僅供參考，我們來(lái)看看吧！

魅力初中作文 篇1

每個(gè)人的心里都有一個(gè)讓人心動(dòng)的魅力男生。那么什么樣的的男生最有魅力？有型的、俊俏的？像詩(shī)經(jīng)中溫潤(rùn)如玉的謙謙君子？亦或是有著運(yùn)動(dòng)員體魄與果敢的男孩子？而在我心中那個(gè)最有魅力的男生就是我的好朋友。

他有很多優(yōu)點(diǎn)，他樂(lè)于助人，在平時(shí)就很愛幫助別人，而且他幫助別人不要任何回報(bào)，是真正的做好事不留名。

那一次，有一個(gè)同學(xué)生病了在家休息，就沒(méi)有上課，需要一個(gè)人去幫他補(bǔ)補(bǔ)課，那天晚上還有可能下雨，就沒(méi)有同學(xué)愿意去，只有他，他毫不猶豫的答應(yīng)去幫那個(gè)同學(xué)補(bǔ)課，到了放學(xué)的.時(shí)候，天上下起了小雨，但是他還是去了，一直到了天黑之后才補(bǔ)完課回家，那個(gè)同學(xué)的父母讓他吃完飯?jiān)僮?，但是他卻說(shuō):‘幫助同學(xué)是我的職責(zé)，而且我媽媽還在家里等我回家呢?！f(shuō)完就走了。到了第二天，那個(gè)同學(xué)特地去感謝他，而他也是說(shuō)沒(méi)事，這是他應(yīng)該做的，還說(shuō)有困難就找他。

他還很善良，他心地純潔，純真溫厚，沒(méi)有惡意，和善，心地好。那次學(xué)校要給山區(qū)的貧困學(xué)生捐款，他看到山區(qū)的小孩吃不飽，穿不暖，還上不成學(xué)，二話不說(shuō)就把自己一周的零花錢給捐了出去，還說(shuō)讓大家都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心。

他還是一個(gè)堅(jiān)定剛強(qiáng)，從不輕易放棄和屈服，意志堅(jiān)定的人，他遇到事情從來(lái)不會(huì)退縮，也不會(huì)輕易放棄一件事，他也不會(huì)輕易動(dòng)搖自己的觀點(diǎn)，他總是堅(jiān)持到底遇到問(wèn)題只會(huì)逃避責(zé)任，讓別人被這個(gè)黑鍋，而是一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任，敢于直面困難與挫折。

這就是我眼中的男生魅力，也希望你能找到屬于你的魅力男生。

魅力初中作文 篇2

荷葉上的一滴晶瑩水珠，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，她的美令人神往，但不久后，她便轉(zhuǎn)瞬即逝;同樣是水，暴風(fēng)雨中的一波洶涌海浪，能打得船只支離破碎這就是團(tuán)結(jié)的力量!

第一個(gè)星期這是老師因病不在的第一個(gè)星期。在臨時(shí)的代課老師的課堂中，大家就表現(xiàn)出了焦灼不安與心不在焉。就連平日里厭惡語(yǔ)文學(xué)科的幾位同學(xué)也開始念叨起來(lái)老師飄逸靈動(dòng)的板書，生動(dòng)活潑的講課方式，盼望著他的到來(lái)。

天空悶悶沉沉的，時(shí)不時(shí)的一場(chǎng)突如其來(lái)的雨令人缺氧疲倦。少了他嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲，反動(dòng)分子卻倒安分不少熬過(guò)一節(jié)昏昏沉沉、毫無(wú)生機(jī)的語(yǔ)文課后，班長(zhǎng)用清亮的嗓音宣布了一件振奮人心的消息廣播操比賽即將開始。

這就意味著，我們將有機(jī)會(huì)向全校公布：初二(11)班的行為規(guī)范與道德素養(yǎng)，無(wú)論老師在或不在，都一樣優(yōu)秀!也有機(jī)會(huì)老師展示：他不在的這段時(shí)間內(nèi)，我們都安分守紀(jì)，并認(rèn)真積極地參加著每一項(xiàng)活動(dòng)。

體育課上，我們抓住極少的時(shí)間訓(xùn)練。不需要?jiǎng)e人的督促與管制，大家靜悄悄地、認(rèn)真地完成著每一個(gè)動(dòng)作

終于，比賽如期而至。天空陰沉，充斥著灰色的死寂，但就在這一片蒼穹下，初二(11)班清脆洪亮，熱血澎湃的口號(hào)響遏行云，撼天動(dòng)地。

在入場(chǎng)后的比賽過(guò)程中。體育委員的一句清晰口令下，同學(xué)們以最快的速度就位。與旁邊的班級(jí)的嘈雜混亂形成強(qiáng)烈的對(duì)比。

音樂(lè)播放前的一段時(shí)間里，仿佛時(shí)間凍結(jié)。同學(xué)們昂首挺胸的高中生作文姿，如同一尊尊盛氣凌人(用詞是否恰當(dāng))的雕像。隨著音樂(lè)的開始與結(jié)束，我們出色地完成了比賽。

繼比賽之后，并沒(méi)有立即公布比賽結(jié)果，由體育委員帶領(lǐng)班級(jí)成員回班，而少數(shù)同學(xué)等待著成績(jī)的出爐。

播報(bào)員的聲音響起，當(dāng)?shù)谝幻南灿崅鞯酵瑢W(xué)們的耳里時(shí)，雀躍、歡呼、慶祝，我們的汗水沒(méi)有白流!

老師歸來(lái)后，聽到我們的喜報(bào)，頓時(shí)鐵青的臉上(老師為什么要鐵青著臉，用詞不妥吧，好像這老師蠻不講理呀)露出欣慰的笑容。同學(xué)們相視著笑了。

較強(qiáng)的班級(jí)榮譽(yù)感，連接起同學(xué)們的心，成為一條堅(jiān)韌的紐帶，掙不脫、斫不斷。在別人眼中，這可能是優(yōu)秀的自覺性(琢磨一下，是否表意清楚)，而這在我們班同學(xué)的眼中，這是最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)(琢磨一下，是否表意清楚)。

優(yōu)秀是優(yōu)秀者的通行證，平庸是平庸者的墓志銘。正是這種自我要求的標(biāo)準(zhǔn)，鑄就了我們班的輝煌成就。

這，就是我們初二(11)班的魅力所在!

魅力初中作文 篇3

魅力半命題初中作文1：枸杞的魅力

夜，漸漸深沉，白天的喧鬧變?yōu)閷庫(kù)o，世間萬(wàn)物沉寂在獨(dú)具魅力的夜。而我，卻依舊在挑燈夜讀，為即將到來(lái)的中考不懈努力。

美麗的睡神悄然而至，無(wú)聲地催我快快入夢(mèng)。確實(shí)，疲憊讓我無(wú)心再徜徉書海，但心中的目標(biāo)卻使我無(wú)暇休息。無(wú)奈起身，為自己泡一杯最愛的枸杞茶。

沸騰的水倒入杯中，沖擊著杯底的枸杞：水滋潤(rùn)著枸杞，枸杞美麗著水。在這小小的杯中，完美地融合，釋放出獨(dú)特的清香氣息，勾起我無(wú)限遐思。我迅速蓋上蓋子，不忍讓一絲清香逃逸，將它們包圍在這狹小的空間，讓香氣慢慢沉淀、醞釀，然后濃郁在這激情的水中。

透過(guò)玻璃，端詳杯中的枸杞，有的浮在水間，有的沉在水底，還有的隨著表面析出的氣泡在水中忽上忽下，各具情態(tài)?？粗械蔫坭?，我仿佛看到了一個(gè)微縮的世界：黃里透紅的茶便是現(xiàn)實(shí)生活中的社會(huì)，沉浮不定、位置不同的枸杞，不正是社會(huì)的各色人?沉在水底的枸杞，是那些安于本職崗位、付出卻不求回報(bào)的人;忽上忽下的枸杞，正是那

些為生活疲于奔波、努力進(jìn)取的人兒他們可能不滿足現(xiàn)狀或許曾經(jīng)坎坷，心中卻裝著理想;浮在水面的枸杞，他們擁有了輝煌，可能名利雙收了吧!細(xì)細(xì)想來(lái)，就像這杯中的枸杞，少了誰(shuí)都不行，它們都在濃著茶的色，淳著茶的香。社會(huì)之于人，不就是分工不同嗎?他們都在奉獻(xiàn)著自己，都在裝扮著社會(huì)。

枸杞的香氣，從蓋與杯的縫隙間溢出，將我從遐思中拉回。我忍不住誘惑，捧起杯子，輕輕抿上一口，含在口中，不舍咽下，讓那清香駐留在唇齒間，再慢慢蠕動(dòng)喉嚨，甜香輕輕滑下，如絲般纏繞心間，令人回味無(wú)窮。

或許，有人認(rèn)為人生如龍井，需要一次次的沖泡后才會(huì)更清香;有人認(rèn)為人生如咖啡，越濃越苦才是真生活;還有人認(rèn)為人生如烈酒，精彩紛呈才有力度。而我，卻有著與年齡可能不相稱的想法。人生要像枸杞茶，第一次與水融合就能香氣四溢：生命只有一次，絕不能虛度人生，應(yīng)把握當(dāng)下，一氣呵成!

冥想之際，不覺杯中茶已涼，不愿再續(xù)一杯，因?yàn)橐挂焉?。放下茶杯，躺到床上，只希望枸杞的清香送我入?mèng)鄉(xiāng)

魅力半命題初中作文2：魅力

山，默默地聳立;河，潺潺地流淌;樹，添著一圈又一圈的年輪;花，靜靜地綻放

簡(jiǎn)單的畫面，現(xiàn)出活力四射的魅力;簡(jiǎn)單的日子，包含著深長(zhǎng)的韻味。

用純粹的心去體味人生的真諦。

開放的心態(tài)是人格魅力的源泉。君子正因?yàn)橛辛诉@種心態(tài)才平和、坦然，他的安詳舒泰是由內(nèi)而外自然流露的;小人則孤矜傲人，故作姿態(tài)，因?yàn)樗膬?nèi)心多的是躁氣，氣度上便少了一分安閑。人品的形成尚且是如此。有所作為則更需要擁有開放的心態(tài)。擁有開放的心態(tài)才能坦然面對(duì)坎坷之路，才能坦然接受他人的善意或惡意的指點(diǎn)，人的魅力因心態(tài)的開放而恒久不減。

夢(mèng)想是人格魅力的營(yíng)養(yǎng)。只有追求，才能讓人品味豐富的人生。沒(méi)有一只鳥會(huì)因?yàn)楹ε绿炜斩芙^飛翔，也沒(méi)有一條魚會(huì)因?yàn)榭謶执蠛６芙^游泳。是的，你可以沒(méi)有財(cái)富，你可以沒(méi)有美麗的外表，但你不可以沒(méi)有夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想，好似鳥兒沒(méi)有了翅膀，縱使遼闊的天空不拒絕你的飛翔，你又如何能飛翔呢?所以，面對(duì)人生，只有夢(mèng)想才能滋補(bǔ)你空虛抑或充盈的心;只有夢(mèng)想才能推動(dòng)著你去欣賞前程的美景;只有夢(mèng)想才能使你煥然一新，重塑自我;只有夢(mèng)想才能使你充滿魅力。

愛心是人格魅力的催化劑。愛在左，同情在右，隨時(shí)播種，讓天然的雨水滋潤(rùn)，讓自然的陽(yáng)光撫摸，使其茁壯成長(zhǎng)、繁衍。考入哈佛大學(xué)的杜聰，毅然割舍自己的財(cái)物，將它們捐獻(xiàn)給河北一大群患艾滋病的孩子。雖然他們可能活著的日子并不會(huì)很長(zhǎng)，但是有能力的我們確實(shí)應(yīng)該讓他們短暫的日子升華，讓美好的回憶凝結(jié)在他們心中，永遠(yuǎn)地――杜聰做到了。這樣的人讓人景仰，這樣的人是富于魅力的。臺(tái)灣一位在監(jiān)獄和潛逃間來(lái)回的囚犯，在251封陌生女人的來(lái)信的熏陶感染下，由一個(gè)囚犯搖身變?yōu)橐幻┦?。正是那陌生女子的愛心喚醒了囚犯那顆沉睡的心靈，挽救了一個(gè)人才。這就是愛心的力量，這就是人的魅力。

山還聳立著，水還是潺潺地流著，樹還在平添著年輪，花仍在靜靜地綻放，對(duì)魅力的追求已深深地潛入每個(gè)人的心中。

魅力半命題初中作文3：魅力

屈原澤畔行吟，魏武觀海遺篇，東坡赤壁作賦騷人臨水之際是何等的興致淋漓!

范蠡五湖泛舟，達(dá)摩一葦渡江，離澤三呼過(guò)河志士憑流之時(shí)又是何等的意氣風(fēng)發(fā)!

所謂仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水，我雖無(wú)圣人之智，可也對(duì)水情有獨(dú)鐘，被水的魅力所傾倒。

說(shuō)不上踏遍祖國(guó)的名山大川，但也去過(guò)不少地方，我發(fā)現(xiàn)凡是雅致靈秀之處，往往少不了小橋流水;蕩氣回腸之處，往往少不了滔滔江水;清新飄逸之處，往往少不了叮咚泉水。

兒時(shí)去過(guò)黃果樹瀑布。一眼望去便會(huì)想到李白的那句飛流直下三千尺，疑是銀河落九天，氣勢(shì)恢弘，水聲浩大。從山頂往下看，只見那瀑布勇往直前，即使下面有巖石的阻擋，也依然義無(wú)反顧。在給人們帶來(lái)壯美感受的同時(shí)，也顯示了自己的英勇氣概。

我也曾去過(guò)海南的天涯海角。想必那里才是水的家。無(wú)數(shù)滴堅(jiān)韌的水滴凝成了蔚藍(lán)蔚藍(lán)的大海，人們可以踩在它時(shí)而舉起，時(shí)而放下的手臂上沖浪，也可以在它那平穩(wěn)的肩膀上遠(yuǎn)航，甚至可以抽取它的一部分，蒸發(fā)獲取鹽。只知奉獻(xiàn)，從不索取;只知包容，從不計(jì)較。如此廣博的胸懷，如此崇高的品德，怕是天地也會(huì)自嘆弗如!

去淳安時(shí)，那里有一條通山的地下河。那時(shí)雖是盛夏，可洞里卻如安了空調(diào)般涼爽。洞中千萬(wàn)條鐘乳石倒掛著，晶瑩剔透，幻化出雙龍戲珠，鵲橋相會(huì)，而這一切全都是水的杰作。它從山頂一滴滴往下流，千百年來(lái)，鍥而不舍，終于將這些原本凌亂的頑石雕琢成了藝術(shù)珍品，不僅給人們帶來(lái)了視覺享受，也呈現(xiàn)出了水的堅(jiān)韌和毅力。

時(shí)而雅秀靈致，時(shí)而蕩氣回腸，時(shí)而清新飄逸，時(shí)而閑適灑脫。一心奉獻(xiàn)，不知索取。

這，便是我所愛的水的魅力。

魅力初中作文 篇4

其實(shí)，我原來(lái)是一個(gè)農(nóng)村孩子，因?yàn)檫@個(gè)城市讓我有了翻天覆地的變化，我才成為了一個(gè)城市孩子，我還真要感謝這個(gè)城市的領(lǐng)導(dǎo)干部，有了他們的不懈努力，才有我現(xiàn)在的美好生活。

在以前我還是一片荒無(wú)人煙的`時(shí)候，就有人想來(lái)發(fā)掘我，可有許多人來(lái)反對(duì)，哎，沒(méi)辦法只能這樣一拖再拖，雖然拖了很長(zhǎng)時(shí)間，但是他們最后還是想明白了，來(lái)建設(shè)我，把我建設(shè)成一個(gè)發(fā)達(dá)的市區(qū)?，F(xiàn)在的我合肥人是無(wú)所不曉，不知道我的人就不是一個(gè)地地道道的合肥人，哈哈，現(xiàn)在知道我的知名度了吧！

昔日的我可沒(méi)現(xiàn)在這么神采奕奕，反而狼狽不堪，不忍目睹，可是過(guò)去就過(guò)去了，不要再提了，來(lái)說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在的我吧：現(xiàn)在的我有6塊地出讓，總面積就達(dá)到1207畝，還有2塊地，被稱為“巨無(wú)霸”，總面積為4200余畝，我很大吧。

合肥建設(shè)我總花費(fèi)266個(gè)億。為合肥的發(fā)展又打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我市也正向一個(gè)國(guó)際化的大城市發(fā)展，讓我們一起來(lái)建設(shè)這個(gè)前途無(wú)量濱湖新區(qū)吧！

每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我是多么的美麗，街道上紅燈綠酒、繁弦急管，街上的人各個(gè)臉上流露出快樂(lè)和高興。

在這里所有的小區(qū)都是以我來(lái)命名，比如：濱湖假日、濱湖觀湖苑……你們說(shuō)我偉不偉大？在我這共有兩所重點(diǎn)學(xué)?！恢小?6中，還有許許多多的小區(qū)，這里有很多盛大的超市，方便你們的購(gòu)物。還有許多知名的會(huì)議和典禮在這里舉行，就像前幾天的金雞百花電影節(jié)就在濱湖國(guó)際會(huì)展中心舉行，這一典禮轟動(dòng)了全國(guó)。

我想在這“十二五”期間濱湖的宏偉藍(lán)圖會(huì)更加的壯觀和美麗，濱湖的未來(lái)要“種樹，種大樹，讓濱湖‘綠’起來(lái)”，讓我們一起展望濱湖的未來(lái)吧！

魅力初中作文 篇5

曾經(jīng)聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)衣衫襤褸、雙目失明的老婦人在繁華的街上乞討。她在身旁放了一塊木牌，上面寫著：“我什么也看不見！”街上來(lái)來(lái)往往的人，其中不乏衣著光鮮的達(dá)官顯貴，但他們卻對(duì)此無(wú)動(dòng)于衷，沒(méi)有一個(gè)停下腳步，更沒(méi)有一個(gè)人給過(guò)老婦人一分錢。直到一位詩(shī)人經(jīng)過(guò)這里，他沉吟一番，悄悄地將木牌翻過(guò)來(lái)，重寫了一行字：“春天到了，可是我什么也看不見……”然后就悄然離去。沒(méi)過(guò)多久，老婦人面前的盆里竟堆滿了零錢！

這，可以說(shuō)是人們的同情心起了作用，但又何嘗不可以說(shuō)是語(yǔ)言的魅力？“春天到了，可是我什么也看不見……”這是多么意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)！這十幾個(gè)字中包含了多少辛酸與期待！春天多么美好：白云在藍(lán)天上飄蕩，太陽(yáng)也綻開笑臉，柳樹在和煦的春風(fēng)中梳理著秀發(fā)……這句話提醒了人們，我們擁有著美好而富足的生活，習(xí)以為常；可面前的這位老人卻連普通人看一眼自己身處的這個(gè)世界都不能，她的一生注定只能在黑暗中度過(guò)！上帝給予我們的太多，卻常常被我們認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)，當(dāng)人們漫不經(jīng)心地大把揮霍著這美麗的春光與富足的物質(zhì)時(shí)，想到這位在無(wú)邊墨色中祈求給自己一點(diǎn)施舍的老人時(shí)，怎能不停下腳步呢？怎能不對(duì)她產(chǎn)生同情呢？

溫暖的語(yǔ)言，就像和煦的春風(fēng)，能喚醒人們內(nèi)心的善良！良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。請(qǐng)不要小覷了語(yǔ)言的力量。

語(yǔ)言是精巧的鑰匙，可以打開人們善良的心靈之門，把溫暖的春風(fēng)引進(jìn)冰凍已久的心；語(yǔ)言是灼灼燃燒的火種，可以點(diǎn)燃人們自信的信念之燈，使前進(jìn)的道路不再孤寂迷茫；語(yǔ)言是鏗鏘有力的鼓點(diǎn)，可以喚醒沉睡的人們的追求之夢(mèng)，讓昂揚(yáng)的斗志激勵(lì)人們不斷進(jìn)步！

魅力初中作文 篇6

人因?yàn)橛辛松屏迹运性S多朋友。世界有了善良。所以我們的明天會(huì)更好。在二戰(zhàn)結(jié)束后，小保爾因?yàn)槭羌{粹人的兒子，早早的就沒(méi)有了父母，而鄰居們都不愿意看管他。但尼古拉卻不一樣，她收留了他。在以后的日子里，每天晚上都會(huì)有人來(lái)敲尼古拉家的玻璃，往里扔垃圾，小小的保爾不知道這一切是因?yàn)槭裁?？他?wèn)尼古拉，而尼古拉也不說(shuō)。尼古拉走在街上，每個(gè)人都用奇異的眼光看著她沒(méi)有人跟尼古拉說(shuō)話。這一切只是因?yàn)?，尼古拉收留的孩子－－保爾，是個(gè)納粹人的孩子！有人曾勸過(guò)他，讓他放棄收留保爾。保爾是個(gè)納粹納粹人孩子，會(huì)受到藐視的。但尼古拉卻認(rèn)為；保爾是無(wú)辜的，上一輩人的恩恩怨怨不應(yīng)該讓一個(gè)小孩子來(lái)承擔(dān)！

保爾長(zhǎng)大點(diǎn)了，他變的孤僻起來(lái)，常常一座惡作劇來(lái)使自己快樂(lè)。他常常罵自己的母親，母親沒(méi)有說(shuō)什么，也沒(méi)有做什么，只是已在人在默默地哭！

終于有一天，一個(gè)鄰居再也看不下去了。氣急之下把保爾的身世說(shuō)了出來(lái)。保爾驚呆了，他吃驚，他后悔，他糾結(jié)，他

一個(gè)月后，保爾變了。變得開朗，變得大方，變得和以前像兩個(gè)人一樣。當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候，他會(huì)伸出援助之手，盡自己最大的能力去幫助他人；當(dāng)別人有困難的時(shí)候，他就會(huì)與別人一起克服。他做這一切的一切，只因?yàn)樗闹械囊粋€(gè)信念：一個(gè)與我不相干的人可以把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大。為什么我不可以幫助他人呢？

這就是善良的魅力。善良就如三月的春雨，在歲月的長(zhǎng)河中澆灌出生命的花朵。讓我們做一個(gè)善良的人，讓我們的世界變得更美好吧，讓我們從此開始行動(dòng)吧！

魅力初中作文 篇7

做不了深邃的藍(lán)天，不如化成晴空中彩云一片;做不了廣闊的海洋，不如化成暗礁上燈塔一座。

我聽過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)小女孩在公交車的一個(gè)座位上坐著，忽而抬頭，看見一位老爺爺帶著他的女兒正站在她的身邊。小女孩猛地站起來(lái)，微笑著注視著老爺爺說(shuō)：爺爺您坐吧，坐吧!身邊的女兒用手輕輕挽住了老爺爺，并對(duì)他搖頭，老爺爺卻松開了女兒的手，在許多的謝謝中坐了下去，下車后，女兒忙問(wèn)那位老爺爺：爸，您明知道屁股上有傷，為什么要坐呢?您還眉頭緊蹙的，一定難受死了吧?老爺爺笑了笑，答道：我只是不想讓善良的人失望。雨果曾說(shuō)，善良的心就是太陽(yáng)，誰(shuí)說(shuō)不是呢?

一整天的大雨傾盆瓢潑，從學(xué)校坐公交車到站后，沒(méi)帶雨傘的我只好淋雨一直走。陰森森的天氣，使得我整個(gè)人的心情都糟糕透頂，時(shí)而車輛經(jīng)過(guò)濺起的水花還老飛射到我的身上，仿佛在嘲笑我這只落湯雞。走著走著，我腳步愈來(lái)愈快，聽見后面有聲音，便轉(zhuǎn)過(guò)頭看，原來(lái)是隔壁班的一位女生上學(xué)的時(shí)候有看到過(guò)人，長(zhǎng)得雖不算很精致，但個(gè)子挺高，很白凈。她繼續(xù)向我跑來(lái)，并招手叫我停下，她跑得很快，但腳步壓得很輕，沒(méi)有濺起水花來(lái)。

她到我身邊把傘分了我一邊兒，將手從口袋里伸出，張開了手掌，氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)：小姐妹，你瞅你，剛剛我在你后頭，你跑著呢，可厲害了，活生生把這兩塊錢給抖出來(lái)了，人家抖音了，你抖兜兒，哈哈哈我撓了撓頭，被這莫名的親切感給逗樂(lè)了，也跟著笑起來(lái)。誒，你家在哪呢?她說(shuō)，啊?哦，我家在xxx呀!我答道。她笑了笑：完美，那就得了，順路，那走唄!我連聲道謝后，便和她一起走往回家的路。

雨好像小了些

她到家了，我還遠(yuǎn)點(diǎn)，她毫不猶豫地對(duì)我說(shuō)：來(lái)，把傘拿著吧，我家就在那前頭了，明兒個(gè)還我就好了!說(shuō)著又把傘塞給了我，還沒(méi)等我說(shuō)話，便笑著說(shuō)了拜拜，轉(zhuǎn)身就匆匆而去。我大聲地說(shuō)著謝謝，并招手道別。

拿著傘回家的路上，雨好像又小了些，太陽(yáng)，好像出來(lái)了

一個(gè)學(xué)期，她便轉(zhuǎn)學(xué)了，我甚至還不清楚她的名字，但在我的朋友圈中，我知道名字的太多太多，未知，或許更加與眾不同。

是啊，善良的心就是太陽(yáng)!使雨天也變得愈加晴朗。冰凍的大地，善良，如二月春風(fēng)，催生了生命的綠蔭!

魅力初中作文 篇8

有魅力之人是怎么樣的？

魅力是什么？魅之惑，魅是形象的代稱，是氣質(zhì)的體現(xiàn)。如果描寫人物，有無(wú)魅力所現(xiàn)必放于首位，旨在渲染人物的人格特點(diǎn)。

通常，作為人物來(lái)講，各自展現(xiàn)的是不同氣度，風(fēng)格，處人處事之度，讓不同職業(yè)，不同戰(zhàn)線，不同學(xué)識(shí)之人散發(fā)出的不同凡人的光澤。那么，我們將這種具有組織能力，團(tuán)結(jié)能力，領(lǐng)導(dǎo)能力或者處理能力的人物，并通過(guò)失敗與成功以完整表現(xiàn)。

對(duì)于偉人，如毛澤東、周恩來(lái)，古往今來(lái)的政治家們，他們身上所體現(xiàn)的魅力為天下所認(rèn)同。他們的思想，精神及作為均有過(guò)人之處。而在我們所住的工作職場(chǎng)，同事之間，同樣各自有著不同的人格魅力?；蛑v話，或做事，或處理問(wèn)題細(xì)節(jié)等等。對(duì)能夠?qū)Υ龁?wèn)題處理正確，遇到矛盾迎刃而解，有先見或扭虧為盈，處理事務(wù)適度，高于常人者均為魅力之體現(xiàn)。

魅力來(lái)自于經(jīng)歷。魅力來(lái)自于自律。魅力來(lái)自于養(yǎng)成。魅力更來(lái)自于人生的豁達(dá)和高瞻遠(yuǎn)矚。嚴(yán)于律巳，不貪，不占，不坑，不騙，以德孝行事，誠(chéng)實(shí)守信之人更可謂之魅力之人。

魅力，不在于官做的多大，財(cái)富積累多少而言。人品，既魅力統(tǒng)稱。有大眾緣，感召力，敢為人先，并被群眾所稱道者，便為魅力之人。

人格魅力，素質(zhì)魅力，語(yǔ)言魅力 ，每一個(gè)方面都要自身做起。

男人的魅力是什么？幾十年山中生活，才第一次聽說(shuō)！

半生住山中，整天只見森林層層，林木郁郁蔥蔥，泉水叮叮咚咚，雞啼鬧鳴三村，鴿子出籠歸籠，鳥群叫噪哄哄，蝴蝶并舞雙雙，蜜蜂嗡嗡飛進(jìn)飛出，未有誰(shuí)給通報(bào)說(shuō)知，男人也有魅力層層！

那是在自己印象中，男人不象花朵一叢，不象美酒一盅！不象情人淚眼朦朧！

男人倒象座高山云天聳立，象中流砥柱一幢！

是象“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物” 的豪雄！

象西楚霸王，力拔山兮氣蓋世，誓死不過(guò)江東，那么英勇英雄！

象近千年前的岳家軍，血戰(zhàn)沙場(chǎng)的謀勇！

象晏子使楚，舌戰(zhàn)傲慢的從容！

象司馬光，砸破水缸，急救溺童的巧計(jì)玲瓏！

象曹沖，以船秤象體重的獨(dú)聰！

如似等等般般，唯見男人在各方各面稱雄！

要說(shuō)男人也有魅力，那么上述如似的種種行為行動(dòng)，應(yīng)該就是般般男人魅力的貌容！

那么男人的魅力到底是什么？百人百觀，不一而同，最終也還是，不約而同！

他有如茉莉花香十里遠(yuǎn)近，又如穿過(guò)時(shí)空涵洞的烈風(fēng)！也如長(zhǎng)江河水日日夜夜奔流涌涌，也如錢塘江大潮澎湃洶涌！

男人的魅力，也有眼淚和同情，喜怒哀樂(lè)一樣時(shí)時(shí)冒涌！其細(xì)如泉水涓涓細(xì)流，其粗如風(fēng)雪急從！

男人的魅力，他還應(yīng)該是，大難當(dāng)頭時(shí)的冷靜，天崩地裂時(shí)的從容，困難面前無(wú)畏懼的一匹巨熊，沖向救火現(xiàn)場(chǎng)的先鋒！是一言既出，駟馬難追的信用！

是妻兒頭上的一柄遮傘，是父母長(zhǎng)輩面前的鞠躬！是眾人對(duì)面平易近人的微笑，是尊長(zhǎng)幼賤面前的慈容！

我想，以上這些如此這般，就應(yīng)該是男人的魅力層層！

（原創(chuàng)）

魅力初中作文 篇9

人，各有所長(zhǎng)，各有所短。而有時(shí)人的內(nèi)心是骯臟不堪，有時(shí)卻無(wú)比純潔，美好?；蛟S，人就是這樣。在現(xiàn)在的世界上，內(nèi)心是一直不仰慕榮華富貴，純潔的很少很少。那些表面虛浮的干凈，背地里卻鄙視全世界的人是多么令人厭惡。而在我的眼中女生的魅力確實(shí)是勢(shì)不可擋的，在古代無(wú)論是教育上還是在社會(huì)上基本是沒(méi)有女生的參與，并不是女生不行，也不是女生沒(méi)資格，而是迫不得已，在現(xiàn)在的社會(huì)上男生辦不到的事情女生一般都會(huì)，只能說(shuō)各有所長(zhǎng)咯，那一般女生內(nèi)心比男生的內(nèi)心要純潔這也不能被否認(rèn)。初一，我經(jīng)歷了小學(xué)所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的所謂的友情。在初一的`一年里，我把友情看的太復(fù)雜，使我們變得不再單純，我很珍惜我的朋友們，他們陪我一起闖，他們不是親人勝似親人。

記得那次做語(yǔ)文卷子，剛做到一半，我就有一道按原題填空的題不會(huì)了，我急得抓耳撓腮，正當(dāng)我一籌莫長(zhǎng)之時(shí)，老師恰好出門，太好了，真是天助我也。我急忙掏出語(yǔ)文書，剛剛翻到那一頁(yè)時(shí)，他轉(zhuǎn)過(guò)頭向我接墨筆，‘’墨筆在桌子上，你自己拿吧。‘’我的聲音中失去了往常的鎮(zhèn)定，他也似乎察覺到了什么，又一轉(zhuǎn)頭，看到了我正在抄書的樣子，正與他如炬的眼光相遇，我大驚失色。但他卻沒(méi)有告訴老師，反而教育了我。那時(shí)候是他讓我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)的正確方法。

有些人眼中的魅力是美麗，是繁榮，是奢侈。而是事實(shí)卻不是那樣，我眼中女生的魅力是純潔是善良，我希望我們的善良能陪著你們一直走下去！

魅力初中作文 篇10

我有許多位老師，她們都非常有魅力，你想不想見識(shí)見識(shí)啊？

溫柔型：班主任 趙林莉老師

她從來(lái)都是微笑的，開心的，非常幽默，從來(lái)不對(duì)我們發(fā)脾氣、教訓(xùn)我們，經(jīng)我們五（３）班全體同學(xué)友好商定，由我們可愛的趙老師擔(dān)任溫柔型（其實(shí)還有一個(gè)重要原因就是她留作業(yè)特別少，有時(shí)還不留作業(yè)）。

嚴(yán)厲型：英語(yǔ)老師 Miss周

對(duì)于我們的周老師評(píng)價(jià)可就不是那么高了，雖然她講課水平很高，但是由于周老師天天留作業(yè)，而且留的作業(yè)還不少，最終導(dǎo)致了她嚴(yán)厲型老師的＂悲劇＂。

可愛型：美術(shù)老師 張躍老師

之所以說(shuō)張老師可愛，是因?yàn)樗拿佬g(shù)課上得棒極了。不是我夸張，我們班上沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不喜歡上美術(shù)課和張老師的，因?yàn)樗幸环N魅力，能讓所有人都喜歡她；而且，她的課上得活，很有趣，所以張老師摘走了“可愛老師”的桂冠。

活潑型：音樂(lè)老師 姚更榮老師

最后一位魅力老師才是我們的音樂(lè)老師姚老師，這讓我們的姚老師多少有些郁悶啊。畢竟人家已經(jīng)教了你們五年了，而且人家也不錯(cuò)，你到最后才說(shuō)人家，能不傷心嗎？哈哈，對(duì)不起了，姚老師，我們都很喜歡你，你是我們心目中……呃，第三好的女老師……不要生氣哦，老師，在我們眼里你講的課很活潑，我們都喜歡，真的（也許不如喜歡美術(shù)課吧）?。∧憧梢嘈盼?，我是您最喜歡的學(xué)生呢！！

旁白：婷婷小姐在和老師撒嬌，我想她已經(jīng)忘了自己該說(shuō)什么了，現(xiàn)在，我宣布，姚老師為活潑型當(dāng)之無(wú)愧！鼓掌?。?！

怎么樣，我的幾位魅力老師很棒吧，等下次，我再告訴你一些學(xué)校里的趣事，再見了！

3我心中的魅力老師“教師”這個(gè)平實(shí)無(wú)華的稱呼，它沒(méi)偉人那樣光芒四射；沒(méi)有像英雄那樣氣壯山河；更沒(méi)有像歌星一樣令人狂熱……但教師卻以這個(gè)普通的.名字勤懇工作，釋放光彩。在我的心目中，也有一位魅力教師，那就是我的班主任——張義慧老師。張老師有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，端正的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛。她的眼睛也許不像別人那樣漂亮，但卻那么清澈，那么溫和，鼓勵(lì)我們發(fā)憤圖強(qiáng)。這雙眼睛，那么無(wú)私，那么公正，警告我們不要執(zhí)迷不悟。除此之外，張老師還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，從她嘴里說(shuō)出的話，總是那么深情，那么流利，那么幽默，那么生動(dòng)傳神。在上課時(shí)，張老師不僅給我們認(rèn)真分析課文，還跟我們傳授許多課外知識(shí)。張老師真可以稱得上是“上知天文，下知地理”。在講課文時(shí)，她會(huì)舉一些生活上的例子，讓我們了解社會(huì)；會(huì)和我們討論道德和品格，讓我們做一個(gè)有修養(yǎng)的人；會(huì)跟我們玩許多有趣的益智游戲，讓我們專心致志地聽講……每當(dāng)上我最愛的語(yǔ)文課時(shí)，我保管會(huì)洗耳恭聽，聽得如癡如醉。因此，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡張老師，喜歡上這豐富多彩的語(yǔ)文課。在我眼里，張老師總是那么陽(yáng)光，那么自信。在老師女子足球比賽場(chǎng)上，她健步如飛，颯爽英姿，巾幗不讓須眉，給我留下了深刻印象；在冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)老師組拔河時(shí)，她熱血沸騰，全力以赴，最終英勇奪冠；在全校大掃除時(shí)，她不怕臟，不怕累，埋頭苦干；在下課時(shí)，常常和女生一起踢毽子，和男生一起踢足球……張老師永遠(yuǎn)都保持一顆充滿活力的心，以最飽滿的熱情迎接每一天！張老師有著無(wú)窮無(wú)盡的魅力。這魅力是超然脫俗的，是不同凡響的。在她無(wú)微不至的關(guān)懷下，我們這些祖國(guó)的花朵才能爭(zhēng)奇斗艷，健康成長(zhǎng)！你是不是也被她與眾不同的魅力所吸引了呢？

魅力初中作文 篇11

在夜深人靜的時(shí)候，偶爾聽到周杰倫的歌聲。他那標(biāo)志的吐字不清，卻將我的心吸引過(guò)去，像一個(gè)孤單的流浪者，望著那將誒白的月光，坐在臺(tái)階上，彈著吉他，自吟自唱。

為你彈奏肖邦的夜曲/祭祀我失去的愛情/當(dāng)我為你隱姓埋名/在月光下彈琴/手在鍵盤敲很輕/我給的思念很小心/你哦埋葬的地方叫幽冥/

音樂(lè)忽起，哀傷忽至。從那咬字不清的歌曲中，我依舊能聽出周杰倫的孤獨(dú)和憂傷。

靜下心來(lái)，回味每個(gè)字符里的憂傷，在精致的曲調(diào)中，恍惚體會(huì)到你內(nèi)心深處的寧?kù)o，漸漸深入的心，在月影里斑斕，在安靜中你游蕩在愛的邊緣。在你的世界里，我看到這一個(gè)個(gè)美麗的字眼從紙上飄落于我心。憂傷從心底展放，一點(diǎn)點(diǎn)印出月光的色彩，而我也在這淡淡的憂傷中悄然入眠。

還記得你說(shuō)家是唯一的城堡/隨著稻香河流繼續(xù)奔跑/微微笑/小時(shí)候的夢(mèng)我知道/不要哭讓螢火蟲在這里逃跑/向前奔飛要有人的依靠/未找到/為了最初的美好

童年，是最正規(guī)，最美好的記憶，有多少人在回憶童年，就有多少在感嘆童年。

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，童年一去不復(fù)返，在歡快的曲調(diào)中，我不禁也開始追憶童年。小時(shí)的我無(wú)憂無(wú)慮，不用面臨升學(xué)的壓力，不用去做小山似的作業(yè)，但是時(shí)間不復(fù)返，只有好好面對(duì)，也許多少年后在某個(gè)地方，我將輕聲嘆息，將往事回顧，會(huì)發(fā)現(xiàn)這時(shí)的我，這樣做是值得的。

一壺漂泊/浪跡天涯難入喉/你走之后/酒暖回憶思念瘦/水向東流/時(shí)間怎么偷/花開一次成熟我錯(cuò)過(guò)/

獨(dú)到的歌詞，搖滾風(fēng)格的念白，幽幽的意境，冷冷的氣息，透出無(wú)奈與思念，將東方古典娓娓道來(lái)，也將西方黑人的率性托出，從遙遠(yuǎn)的西邊傳來(lái)明天的琵琶旋律，一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符敲打著我的心弦。

不管時(shí)間會(huì)磨掉什么，不管杰倫的音樂(lè)風(fēng)格會(huì)怎么變，我的心都很堅(jiān)持，他始終無(wú)與倫比。

魅力初中作文 篇12

在這里，有芳馨的花兒；在這里，有可愛的小草；在這里，有圣潔的白云；在這里，有歡樂(lè)的小鳥；在這里，有令人喜愛的特產(chǎn)；也是在這里，有我最最美麗的家鄉(xiāng)。

家鄉(xiāng)有許許多多美麗的風(fēng)景。有扁都口風(fēng)景區(qū)、油菜花海、還有圣天寺、海潮壩……但我最喜愛的是民樂(lè)公園。

位于縣城西端大河?xùn)|岸旁的民樂(lè)公園，雖沒(méi)有什么壯麗奇觀；但公園設(shè)計(jì)獨(dú)具匠心。有江南之秀麗，有北國(guó)之雄風(fēng)。有湖水，有游泳池，有假山，有十二生肖肖像，我每每去那里都要去騎我的小蛇。今年是我的本命年，幾乎每周都要去公園兩次?，F(xiàn)在，公園里修建了一個(gè)人工湖，看到之后許多游人在此嬉戲玩耍，心里也十分開心。因?yàn)槊駱?lè)是我的家鄉(xiāng)，我為此而驕傲。

不僅是公園，還有那扁都口也同樣秀美。進(jìn)入扁都口，可以看到這樣一幅對(duì)聯(lián)：夏賞油菜花海，冬滑冰雪雅景。理解此聯(lián)意思不難，在扁都口，四季都洋溢著幸福與溫暖。冬日滑雪，春天放風(fēng)箏；夏日觀油菜花海，秋天，在蒙古包里坐上一番。十分愜意。去扁都口，就一定要看油菜花海，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如一個(gè)金黃色的毛毯。

這個(gè)小縣城很美，在誰(shuí)的眼里她都如此可愛。保護(hù)好了自己的家鄉(xiāng)，就保護(hù)了地球的一部分。盡管這一部分在地圖上不大，但是你心目中的，你保護(hù)的最大一部分。

誰(shuí)都不會(huì)眼睜睜的看著地球母親這樣衰弱下去，那么我們就應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從小事做起，好嗎？民樂(lè)現(xiàn)在需要大家的保護(hù)，她在呼喚，在呼喚這里的每個(gè)人。

原本美麗、可愛的民樂(lè)，如今“傷痕累累”，垃圾在大街上肆意的“飛舞”，灰塵在馬路上蒙蔽了人們心靈的窗戶，植被受到破壞，讓人們的心情也變得十分糟糕。我是一名小學(xué)生，所可以為家鄉(xiāng)做的就是保護(hù)環(huán)境，這個(gè)職務(wù)可不簡(jiǎn)單，是懷著家鄉(xiāng)會(huì)變得更美的心理去盡到保護(hù)環(huán)境的職責(zé)。但我的愿望不止這么一個(gè)，我還希望人們退耕還林、不要亂扔垃圾……

我想請(qǐng)大家記住這樣一句歌詞“地球爺爺小小心愿，還他一片純凈空間；地球爺爺深深渴望，希望地球是最美的地方?！蔽乙蚕Ｍ厍蚴亲蠲赖牡胤?，還有我的家鄉(xiāng)——美麗的民樂(lè)，都能夠變得越來(lái)越美麗，越來(lái)越富饒。我的家鄉(xiāng)，我的地球母親，能否答應(yīng)我、我們、你們的子女一個(gè)小小的要求：在堅(jiān)持一下，社會(huì)上有很多很多人在不斷植樹，也是希望地球可以更加開心。

魅力初中作文 篇13

有人說(shuō)“唯小人與女子難養(yǎng)也”。我不這么認(rèn)為。

女生是溫柔的，“女人如水”這話一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。遙看古代大家的詩(shī)詞，你能否透過(guò)千年想象出在水霧蒙蒙的`江南，那古風(fēng)古韻的青石板路上，一位畫著素雅淡妝的女子撐著一把油紙傘朝你回眸一笑？清清淡淡的小雨渲染了朦朧的氣氛，水鄉(xiāng)，佳人，還有那淡雅的一笑。整幅畫面都透著刻進(jìn)骨子里的溫柔。

女生也可以有著豪爽的一面。君不見那楊家滿門女將馳騁沙場(chǎng)，一桿紅纓槍殺得金人人仰馬翻。刀馬縱橫，那是何等的威風(fēng)凜凜？穆桂英被圍困在絕境時(shí)寧可跳崖尸骨無(wú)存也不投降，這份氣魄想來(lái)是許多男子都沒(méi)有的。說(shuō)一聲巾幗不讓須眉不為過(guò)吧？

還有人說(shuō)，女性不如男性體格強(qiáng)壯。這話要是擱到五百年前說(shuō)是沒(méi)有任何毛病的，那時(shí)是農(nóng)耕社會(huì)，從體力上來(lái)說(shuō)女性確實(shí)不如男性，因此在某些偏見嚴(yán)重的人心里，女生就是傳宗接代的工具或者是一個(gè)免費(fèi)的保姆。但現(xiàn)在是21世紀(jì)，一個(gè)靠智商和努力吃飯的年代，只要你夠努力，完全可以彌補(bǔ)性別上的那些差異。不管呼吁聲有多么大，只有能夠憑借著自己能力獨(dú)立生活的才算擁有人權(quán)，而現(xiàn)代女性很明顯可以做到這一點(diǎn)，那么別人又有什么理由來(lái)輕視女性呢？我身旁的一些長(zhǎng)輩已經(jīng)接受男女平等的理念了，相信遲早有一天，在這方面會(huì)徹底地實(shí)現(xiàn)平等。

我希望一些人明白，在女性中，既有文學(xué)大家李清照，一代帝王武則天，更有現(xiàn)如今無(wú)數(shù)自立自強(qiáng)的現(xiàn)代女性，女生，是很有魅力的！

魅力初中作文 篇14

《開學(xué)第一課》終于播出啦，每年開學(xué)第一課的主題都不同，今年的主題為創(chuàng)造向未來(lái)，由此也引發(fā)了我的深思。

每當(dāng)我遙望繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，那茫茫夜空總使我產(chǎn)生一種神秘感，它那深邃、遙遠(yuǎn)和無(wú)窮無(wú)盡讓我產(chǎn)生無(wú)限的遐思……

在我國(guó)古代科技還不發(fā)達(dá)的時(shí)候，就有天上人間的傳說(shuō)，幻想著天上有皇宮、有玉帝、有王母娘娘、有天兵天將……《西游記》中描述的孫悟空一個(gè)跟頭騰空而起十萬(wàn)八千里，翻山越嶺不在話下，這就是人們?cè)诨孟胫四軌蛏咸?，而且能在極短的時(shí)間里飛出很遠(yuǎn)的距離，在當(dāng)時(shí)科技還不發(fā)達(dá)的時(shí)候，人們只能憑空夢(mèng)想，隨著科技的發(fā)展，夢(mèng)想變成了現(xiàn)時(shí)——有了飛機(jī)、人造衛(wèi)星、宇宙飛船，上天的目的實(shí)現(xiàn)了，這就是科技帶來(lái)的今天?？萍荚谶M(jìn)步、人類文明在發(fā)展，這就是科技創(chuàng)造的未來(lái)。

科技在社會(huì)發(fā)展中也不是一帆風(fēng)順的，它總是在崎嶇的道路上，懷抱著一些微小的希望，伴隨著無(wú)數(shù)次的失敗和希望才帶來(lái)了成功的喜悅?？萍际谷祟悘姆敝氐捏w力勞動(dòng)中解脫出來(lái)。在車子出現(xiàn)以前，人們遠(yuǎn)距離運(yùn)送物資或長(zhǎng)途跋涉，都是靠人的兩條腿和肩拉背扛的，慢慢的出現(xiàn)了牛車和馬車，這樣就減少了許多人力物力，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，出現(xiàn)了汽車、火車。蒸汽機(jī)的發(fā)明使火車出現(xiàn)在人們的面前,火車出現(xiàn)以后，人們大量繁重的物資交流已是輕而易舉的了。

隨著微電子技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，人們正幻想著把電腦芯片植入人的大腦中。美國(guó)布朗大學(xué)最近進(jìn)行了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)：首先訓(xùn)練3只猴子，使它們學(xué)會(huì)利用游戲手柄控制電腦光標(biāo)的技術(shù)；然后把微小的電極接入猴子的大腦皮層。確定了猴子操縱電腦光標(biāo)的“想法”與其產(chǎn)生的腦電波之間的'對(duì)應(yīng)關(guān)系。當(dāng)他們拿走游戲手柄后，猴子產(chǎn)生的腦電波被轉(zhuǎn)化成相應(yīng)的操作命令，電腦光標(biāo)隨即作出響應(yīng)——大腦控制電腦的實(shí)驗(yàn)取得了初步成功！

到目前為止，航空航天技術(shù)的發(fā)展、遠(yuǎn)距離通訊、微電子技術(shù)、電子計(jì)算機(jī)以及生物工程的發(fā)展，都使人類對(duì)科技的發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí)——科技就是第一生產(chǎn)力，科技能征服、改造大自然，科技能推動(dòng)人類文明的發(fā)展，一次次的進(jìn)步讓我們感悟科學(xué)創(chuàng)造的魅力和重要意義。

魅力初中作文 篇15

一個(gè)“瞬間”的代名詞，一個(gè)“奇跡”的代名詞，它代表一朵美麗的.花在深夜獨(dú)自綻放，那美麗的瞬間，多么奇跡！又有多少人拿著相機(jī)，從傍晚激動(dòng)到深夜，為了觀賞這奇跡的瞬間，觀賞它在月光下舒展的身姿，殊不知在盛開前的那一剎那的細(xì)節(jié)才是最最完美的，因?yàn)檫@是曇花綻放最初時(shí)那個(gè)青澀的笑臉。這種細(xì)節(jié)，你，可曾發(fā)現(xiàn)過(guò)它的魅力？

這就是細(xì)節(jié)的魅力！正是因?yàn)檫@世界上的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)，才有了后面輝煌的事跡！

這就是細(xì)節(jié)的魅力！正是因?yàn)樗鼈円淮未吾尫诺镊攘?，才有了這個(gè)精彩的世界！

這就是細(xì)節(jié)的魅力！你是否曾注意過(guò)呢？

習(xí)作通過(guò)寫百年珊瑚完美的呈現(xiàn)的美、作繭自縛把一個(gè)全新的自己呈現(xiàn)在我們眼前的美、曇花一現(xiàn)綻放最初時(shí)那個(gè)青澀的笑臉的美，刻畫出細(xì)節(jié)的美。采用小標(biāo)題的方式，使習(xí)作結(jié)構(gòu)更加明晰。

魅力初中作文 篇16

魅力，我認(rèn)為既不是有著絢麗華貴的外表，也不是淡妝濃抹的裝飾。

微笑，就像它的字眼一樣，著實(shí)令人喜歡。當(dāng)你感到寂寞孤獨(dú)時(shí)，意外的收獲一份微笑，你會(huì)發(fā)覺世間的溫情無(wú)處不在；當(dāng)你陷入困境，需要理解和支持時(shí)，一份微笑就是一份最好的禮物。收獲微笑是幸福。贈(zèng)人微笑同樣也是幸福。當(dāng)你每天嘴角蕩起微笑，你會(huì)感到分外輕松。正所謂贈(zèng)人玫瑰，手有余香。

其實(shí)，只要用心發(fā)現(xiàn)，生活中處處都是微笑。課堂上，老師的微微一笑，就是對(duì)同學(xué)們的'表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。是教書育人的快樂(lè)。田野中，農(nóng)民伯伯的微笑是最燦爛的，是豐收的喜悅。交際中，微笑是一種禮貌，是對(duì)對(duì)方的尊重和熱情。微笑，就是一道彩虹。有著多重身份，代表不同色彩。

有次在課堂上，老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題，我正如熱鍋上的螞蟻，不知所措。當(dāng)我看到老師對(duì)我的微微一笑，我就給足了自己信念。是那一抹微笑，照亮了我整個(gè)新房。

每人都會(huì)微笑，它可以拉進(jìn)人與人的距離，微笑像一朵漂亮的花瓣帶給人們一縷縷清香。微笑像黑暗中一顆明星，給人指示，還給人鼓勵(lì)。微笑，就是嘴角向上

揚(yáng)一揚(yáng)，眼睛像月兒般彎一彎，臉上露出親切的，溫暖的，甜美的，開朗的馨香花朵般的美麗笑容。朋友，無(wú)論你現(xiàn)在是對(duì)命運(yùn)感到多么的不公，請(qǐng)你把你擁有的最后一絲微笑留給自己。你得知道，世間總有一些事情不能如你所愿，但是微笑可以化解一切。給自己一個(gè)微笑，給別人一個(gè)微笑，用行動(dòng)證明自己。

給自己一個(gè)微笑，失敗了可以重新再來(lái)，夢(mèng)碎了可以重新再建，但我們沒(méi)必要自責(zé)或氣餒。

魅力初中作文 篇17

生活就像一本書，每一頁(yè)都各不相同，有的記錄了快樂(lè)，有的記錄了艱辛，也有的記錄了青春，記錄了青春的魅力。

第一頁(yè)

跑位、接球、轉(zhuǎn)身、三步上籃，帥氣的動(dòng)作一氣呵成。此時(shí)，青春的我正在球場(chǎng)上，帶著些許的得意看著無(wú)奈的對(duì)手，轉(zhuǎn)過(guò)頭，沖著隊(duì)友做出一個(gè)勝利的手勢(shì)，迎接他們的擁抱。我們，青春的我們繼續(xù)揮灑起了汗水，繼續(xù)在球場(chǎng)上奔跑，繼續(xù)彰顯著青春的魅力。

青春的魅力在于那從脊梁上肆意流下的汗水，在于那汗水中蘊(yùn)含的活力與朝氣。

第二頁(yè)

“兒子，快來(lái)吃飯吧！一會(huì)兒再寫作業(yè)，飯快涼了?！泵刻炱唿c(diǎn)半，屋中寫作業(yè)的我都會(huì)聽到媽媽的一聲吆喝，她永遠(yuǎn)都是那句“飯快涼了”來(lái)催我吃飯，可我每次看到的都是熱氣騰騰的飯菜。“兒子，多吃點(diǎn)，學(xué)習(xí)這么緊張，來(lái)塊紅燒肉，”“兒子，咸不咸，咸了淡了你就說(shuō)，下回媽媽改。”媽媽的話語(yǔ)總是隔著哈氣傳來(lái)，我也總是隔著那層哈氣看媽媽，媽媽老了，好久都沒(méi)有穿高跟鞋了，好久都沒(méi)有跟朋友去逛街了。我知道，媽媽的蒼老都是為了我，我也知道，只有我的成長(zhǎng)才能換來(lái)媽媽真正的快樂(lè)。“媽媽，您放心，我會(huì)好好學(xué)下去的。”

青春的魅力在于那哈氣下的孝心，在于那孝心中蘊(yùn)含的親情與感動(dòng)。

第三頁(yè)

一直以來(lái)，我的心里就有一個(gè)鋼琴夢(mèng)?！岸６＿诉死怖捕！眱?yōu)雅的琴聲不斷從我跳躍的指尖飄然而起，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著琴譜，唯恐一個(gè)音彈錯(cuò)。“嘣”就在我即將完成這一曲時(shí)，一個(gè)不和諧的聲音響起，我既煩躁又不甘，反復(fù)調(diào)節(jié)著心態(tài)，拿起譜子核對(duì)著錯(cuò)誤，一遍又一遍的練習(xí)，絲毫不顧及磨破的手指。雜音仍然是與曲子格格不入，我也鉆進(jìn)了牛角尖，心中發(fā)狠：“我可是要成為世界頂尖的鋼琴家，怎么可以在這里停住，再來(lái)！”我眼中露出興奮的光芒，一次又一次地嘗試?！安粚?duì)，再來(lái)一遍！”“還不對(duì)，再試一次！”終于在我不知疲倦的練習(xí)中找到了正確的方法，彈出了夢(mèng)想中的一曲。就在我彈完的那一刻，我的眼淚再也不能控制，我不因磨破的手指而流淚，不因練琴的艱苦而流淚，我是因自己的執(zhí)著而流淚，因夢(mèng)想而流淚。

青春的魅力在于那歷經(jīng)磨難之后的眼淚，在于那眼淚中蘊(yùn)含的執(zhí)著與夢(mèng)想。

第四頁(yè)

第五頁(yè)

……

青春的魅力，在于他蘊(yùn)含的活力、朝氣、親情、感動(dòng)、執(zhí)著、夢(mèng)想……在于那太多太多的真情，總而言之，青春的魅力就在于他那永不停息的精神

愛的承諾作文

如何讓自己的作文在眾多人中脫穎而出呢？通過(guò)作文可以讓學(xué)生更好地感知自我和他人，寫作文有助于反省和提升自我，監(jiān)督自己不斷成長(zhǎng)。語(yǔ)言訓(xùn)練和詞匯積累對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要，我們選擇了最有價(jià)值的“愛的承諾作文”資料供讀者方便參考，更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！

愛的承諾作文 篇1

承諾很美，很容易讓人陶醉。因?yàn)樗翘鹧悦壅Z(yǔ)的藝術(shù)品。美的讓人沾沾自喜，覺得擁有了全世界，卻不懂得如何自拔。

有一個(gè)非常值得一提的事例——乾隆的禪讓。乾隆于雍正十三年九月初三即位，在即位時(shí)許下宏愿說(shuō)如果上天讓他可以長(zhǎng)壽并順利的治理國(guó)家，他一定不會(huì)讓他的統(tǒng)治時(shí)間超過(guò)康熙爺爺?？滴踉谖?1年，也就是說(shuō)乾隆許愿自己的在位時(shí)間不超過(guò)60年。本來(lái)作為一個(gè)最高的統(tǒng)治者，而且又隔了五六十年了，誰(shuí)也不會(huì)去追究乾隆是否信守諾言。但乾隆自己卻非常的在意，他于乾隆六十年的九月初三退讓皇位。雖然有很多的大臣參奏說(shuō)國(guó)不可一日無(wú)君，想說(shuō)服乾隆繼續(xù)執(zhí)政，但乾隆為了信守諾言，并不為這些參奏所動(dòng)，堅(jiān)持到期退位，傳為一時(shí)的佳話。

信守承諾，言而有信要求我們：承諾一旦做出，就必須兌現(xiàn)。古人說(shuō)；“君子一言，駟馬難追”說(shuō)的就是這個(gè)道理。

守住一句承諾，也許要用一輩子的時(shí)間，而有些人花了一輩子卻守不住一句承諾。因?yàn)槭刈〕兄Z就像守住孤室里的一盞枯燈，燈芯雖然還在燃燒，而油卻快枯了。室外總是有狂風(fēng)呼嘯而過(guò)。看著自己拼命的去守護(hù)那盞枯燈所燃燒的火，那點(diǎn)渺茫的希望，自己清清楚楚知道它將會(huì)熄滅。

我曾想過(guò)很多次，違背承諾的人，是可惡的。不能遵守承諾，只會(huì)給別人和自己帶來(lái)傷心，只會(huì)給人帶來(lái)眼淚。既然他們不能守住自己的承諾，又為什么如此慷慨地給出這個(gè)承諾呢？

信守承諾，言而有信，一諾千金，承諾一旦做出必須兌現(xiàn)。

有人覺得承諾是風(fēng)，給浮躁的心帶來(lái)涼爽的氣息；有人覺得承諾是雨，給大地上的萬(wàn)物以滋潤(rùn)；也有人覺得承諾更像是雪蓮，只可能怒放在山頂，讓世人仰視它的容顏；我說(shuō)承諾像玫瑰呢？要得到它，必須要被刺刺破手指，付出代價(jià)。

承諾有時(shí)也像流星，它也在它自己的一片天空，它也曾經(jīng)在它的天空中輝煌過(guò)，燦爛過(guò)，它曾在自己的天空中，綻過(guò)自己的光輝。

承諾沒(méi)有風(fēng)的自由，承諾沒(méi)有雨的輕率，承諾是雪蓮，是玫瑰，是純潔，而又沉重的。

愛的承諾作文 篇2

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承諾像一陣春風(fēng)，溫暖了大地，溫暖了心房。風(fēng)過(guò)之時(shí)，心湖泛起層層波浪。其實(shí)諾言只是一句好聽的話，不必當(dāng)真，更不必為是否兌現(xiàn)而冥思苦想。

風(fēng)過(guò)無(wú)痕，糾結(jié)，只會(huì)讓你更痛苦和彷徨。學(xué)會(huì)忘記，一笑而過(guò)，讓心湖復(fù)歸平常。寬容別人，你就不會(huì)較勁，折磨自己，那是傻瓜的伎倆。

如果你不在意，那么就沒(méi)有悲傷，輕信別人，都怪你的智商。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會(huì)珍惜陽(yáng)光，不經(jīng)歷歷練，人又怎能成長(zhǎng)？

感謝生活的磨練，讓你不再幻想。不要太相信自己的眼睛，偶爾也有看錯(cuò)的地方。感恩遇見的每個(gè)人，是他們讓你看到了世間的真相。

你依然會(huì)善良，你的真誠(chéng)會(huì)收獲更多的.陽(yáng)光，只是需要一雙慧眼選好對(duì)象。最無(wú)奈的時(shí)候也不會(huì)說(shuō)謊，沉默就是無(wú)言的反抗。

不要自輕自賤，那只會(huì)引來(lái)不屑的目光。不要讓人同情你，那只會(huì)讓你的自尊心更加受傷。

誰(shuí)能幫你實(shí)現(xiàn)理想？不要寄托在他人身上，自己才是最可信賴的對(duì)象。

揚(yáng)起風(fēng)帆遠(yuǎn)航，乘風(fēng)破浪，不可抵擋，幸福就在不遠(yuǎn)的前方。

愛的承諾作文 篇3

大家好！我是個(gè)典型的吃貨，凡是能吃的我都來(lái)者不拒。不過(guò)，我媽對(duì)我的嘴巴嚴(yán)防死守，說(shuō)是為了我的身體健康，為了控制我的體重，在家里，吃零食一定要經(jīng)過(guò)他們的同意

還記得那是星期天中午，陽(yáng)光明媚，一看就知道是個(gè)好日子。果然不一會(huì)兒，爸爸媽媽就出門了。我嗖得一下從床上爬起來(lái)，穿好衣服，跑到大廳，我環(huán)視了一下四周，真的沒(méi)人。于是抬頭挺胸站了起來(lái)，自言道：哈哈，這個(gè)家屬于我了你，我愛干嘛就干嘛，我愛吃啥就吃啥。

我溜進(jìn)廚房，打開冰箱，我一眼就盯上了香草冰淇淋。我迫不及待拿出來(lái)，打開它，準(zhǔn)備把美味的冰淇淋放進(jìn)嘴巴。突然，我好像聽到了一陣開門聲，趕緊把冰淇淋又放進(jìn)了冰箱。因?yàn)閶寢尳淮^(guò)了，這冰淇淋一天只能吃一根，可我今天的那根上午早進(jìn)了我的肚子里去了。我聽聽，又沒(méi)人進(jìn)來(lái)，是我多慮了。我開心地享受著陽(yáng)光的溫暖和冰淇淋的美味。我邊吃著邊唱著歌：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后

正當(dāng)我開心時(shí)，媽媽突然打開了門，出現(xiàn)在我面前。我嚇的魂飛魄散，怎么辦？怎么辦？被她發(fā)現(xiàn)我偷吃冰淇淋，我的屁股就要開花了。情急之下，我只好把冰淇淋扔到窗外去，媽媽看見我這樣子，問(wèn)我在家干嘛？我吞吞吐吐的回答：沒(méi)沒(méi)什么我忐忑不安地想：到底要不要和媽媽講？如果講了我就

完蛋了！如果不講我算不算是不誠(chéng)實(shí)的孩子？。我頓時(shí)沒(méi)了主意。

媽媽那利箭般的眼睛似乎穿透了我的胃。她說(shuō)：你的表情都告訴我你說(shuō)謊了。她走進(jìn)廚房聞到一股香草的味道，又打開冰箱。大聲的吼著：冰淇淋怎么少了一根？你肯定又偷吃了。跟你說(shuō)過(guò)多少遍了，一天只能吃一根。

完了完了，老媽獅吼功發(fā)作后，接著應(yīng)該就是九陰白骨爪了，趕緊溜。我轉(zhuǎn)過(guò)身，準(zhǔn)備開溜，媽媽叫了一聲站?。∥覈樀貌铧c(diǎn)沒(méi)有拉出尿來(lái)，我趕緊向媽媽保證：老媽大人，我以后一定不敢多吃了。我今天是偷吃了一根，不過(guò)還沒(méi)吃半根，被你嚇一下，我扔到外面去了，我自己來(lái)掌嘴，掌嘴。說(shuō)著，我故意張開巴掌，夸張地扇著自己的嘴巴。媽媽看我這樣子，噗嗤笑了：算你誠(chéng)實(shí)，但是你以后不能再撒謊了，你明明答應(yīng)我不能趁我不在家的時(shí)候偷吃冰淇淋。你這樣就是不誠(chéng)信的孩子，再說(shuō)，你的體重，現(xiàn)在老媽的嘮叨功讓我的耳朵無(wú)處可逃。好了，好了，老媽，我一定一定做一個(gè)講誠(chéng)信的人。說(shuō)話算話。不偷吃了。說(shuō)完，我趕緊溜之大吉了。

君子一言，駟馬難追。從此以后，我嚴(yán)格控制我的嘴巴，盡管有點(diǎn)困難，可是在老媽大人的幫助下，我正朝著苗條淑女的道路上前行呢。

愛的承諾作文 篇4

幾枝枯椏側(cè)身向水，以極痛的筆觸探入水中，那是不曾盡興的殘筆，竟一一點(diǎn)醒了湖面的魂魄，醞釀出來(lái)年的春事如夢(mèng)；不羈的麥芒以不屑的芒刺直指上天，歷經(jīng)一冬一夏的洗禮，終于成為被高傲的手掌托起而呈金黃的麥垛，彌漫著酡紅的酒香。

聽風(fēng)聽雨聽歲月悠悠才能淡淡磨出空靈十分，苦難是金。路遙在《平凡的世界》里寫道，千萬(wàn)不要鄙薄我們的出身，苦難帶給我們的好處將讓我們一生受用不盡。這是一句發(fā)自內(nèi)心的吶喊，在濾盡了身上的塵埃，洗凈了心中的鉛塵之后，迎著陽(yáng)光的笑容里沒(méi)有酸楚，沒(méi)有無(wú)奈，傷痕累累的體魄下是一顆充實(shí)而完整的心?？嚯y是金，“有斐君子，如切如磋，如琢如磨”。也許諍諍的教誨可以讓我們一生平坦，悠悠不慮；也許悉心的牽引，能讓我們款款行走，不沾泥濘，但所有的這些都不如身經(jīng)坎坷來(lái)的刻骨銘心，苦難以不加修飾的疼痛讓我們脆弱的心在磨礪中成熟，青澀的思想在風(fēng)雨中穩(wěn)重。滿身的炙痛中會(huì)有一種重生的喜悅，滿心的疲憊會(huì)散發(fā)著溫柔的光輝。也許，如此完整的凄美，能讓我們少一些遺憾。

再以平常心相望，我依舊兩手空空，物空而心不空。歷經(jīng)苦難的我們會(huì)懂得撲火的飛蛾；歷經(jīng)炙烤的我們，會(huì)理解涅的鳳凰。我們聽得出“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)；我們聽得懂“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”的堅(jiān)韌；我們明白了“天將降大任于斯人，必先勞其筋骨，餓其體膚”的意義；我們領(lǐng)會(huì)了“海納百川，有容乃大”之后的包容，穩(wěn)重，波瀾不驚。

苦難是金，把檐滴數(shù)給雨聲，把海濤還給貝殼；我已不再回顧來(lái)路的襤褸；苦難是金，讓思緒飛翔，讓心靈游蕩，我已學(xué)會(huì)獨(dú)自在燈下守望布滿樹葉的滄桑。那平平仄仄的來(lái)路的回蕩著驢聲的古色古香，三槐樹下的我已能夠堅(jiān)守生命的承諾，和著遙遠(yuǎn)的回響。

“料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎?；厥紫騺?lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴?！币苍S，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，回望真的是一片云淡風(fēng)輕。心中一緊，淚就掉了下來(lái)。

愛的承諾作文 篇5

在以前或最近，我們總會(huì)對(duì)人有過(guò)承諾吧，有些是我們對(duì)同學(xué)的承諾，有些對(duì)老師的承諾，有些是對(duì)家長(zhǎng)的承諾，有些是對(duì)自己的承諾。而這次段考，我則是對(duì)家長(zhǎng)和自己下了個(gè)承諾，一定要考進(jìn)一千名?？墒俏覜](méi)進(jìn)步反退步了，這件事從一開始就是我的錯(cuò)。

在段考之前，我的媽媽問(wèn)我：“你這次想考到多少名啊?”我便回答到：“至少一千名以內(nèi)，而且只差幾十名了，肯定很容易?！眿寢尶次夷敲从行判?，便不再問(wèn)了，并鼓勵(lì)我一定要加油，我聽了便信心十足，并下定決心要好好復(fù)習(xí)，考到理想的成績(jī)來(lái)兌現(xiàn)我的承諾。

可是我的性格偏偏就是一個(gè)太過(guò)于自信又有點(diǎn)懶的人，導(dǎo)致我總是看一會(huì)書就休息一會(huì)什么也沒(méi)看明白，而到了考試的前一個(gè)晚修，雖然我有點(diǎn)小小擔(dān)心，可是我還是沒(méi)怎么認(rèn)真看書只是隨便問(wèn)了幾道題，然后就一直沒(méi)問(wèn)了。而且每考試考完后我都自我感覺超好，所以就沒(méi)檢查，就一直坐在那對(duì)著試卷發(fā)呆，給監(jiān)考老師裝個(gè)樣子。然后我對(duì)接下來(lái)的考試幾乎都是這個(gè)樣子。然后當(dāng)全部考試考完了以后，同學(xué)玩，一點(diǎn)也不擔(dān)心我的成績(jī)。

可當(dāng)考試成績(jī)出來(lái)時(shí)，我的整個(gè)身體都感覺要破碎了，心里十分的難過(guò)，心里一直在怪那些題目太難了，可是我轉(zhuǎn)念一想：都是自己的錯(cuò)，都是自己沒(méi)復(fù)習(xí)?；氐郊液?，許多家人都來(lái)問(wèn)我的成績(jī)，我告訴他們后，他們都十分失望。同樣的，這不僅是對(duì)家長(zhǎng)的承諾，也是對(duì)我的承諾，我心里十分傷心。

在這次，我對(duì)于自己的承諾沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，可是我知道了，不要總是抱有太好的自我感覺，這樣反會(huì)害了自己，并且這次的期末考，我一定會(huì)一雪前恥的。繼續(xù)我曾經(jīng)的承諾!

愛的承諾作文 篇6

9月10日教師節(jié)，我們又回到母校。那些熟悉芒果樹已然長(zhǎng)高了一頭，悄然裝點(diǎn)著母校的小徑。

沿著小徑，我們步覆輕輕，懷揣著一份感激和一份問(wèn)候，小心翼翼地在您教室的窗子外探出了頭。您那驚喜與詫異的臉，盈滿笑容;微微勾起的嘴角，宛如一樹粉紅桃花，牽引著春日里的陽(yáng)光，綻放在我們的心頭。我們?cè)陂T外靜靜地傾聽，教室里書聲朗朗;教室外那些往事如微風(fēng)吹過(guò)水面，蕩漾起層層波紋。

終于，姍姍來(lái)遲的鈴聲，給您的課堂插上一個(gè)完美的休上符。您抱著講義，急急走下講臺(tái)，一臉笑意地打開門。我們像從前一樣，接過(guò)您厚厚的作業(yè)本，與您并肩走進(jìn)辦公室，幫您整理作業(yè)，與您一起聊天。您一面向我們講訴著平時(shí)瑣碎的小事;一面不斷向我們?cè)儐?wèn)現(xiàn)在情況狀態(tài)。我們也放開了，七嘴八舌地盡情傾訴，像羔羊似得在您懷中撒嬌，抱怨著學(xué)習(xí)上的一些煩惱或快樂(lè)。這時(shí)，在您面前，我們還是一群長(zhǎng)不大的孩子。

還記得畢業(yè)那天，我們一起拍畢業(yè)照。您逐一抱著我們，眼圈有些發(fā)紅。您打趣地問(wèn)，你們畢業(yè)后還會(huì)來(lái)看老師嗎?四十多張小嘴異口同聲，我會(huì)!少年的我們不會(huì)知道，要實(shí)現(xiàn)承諾其實(shí)很不容易。

如今我已升入初中，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)更重了，每天騎車上下學(xué)，披星戴月。每日周而復(fù)始的作業(yè)、小測(cè)、考試，每個(gè)人都在中考的大山下難以呼吸，誰(shuí)又還記得那天幼稚的諾言。只是偶然，我們?cè)诹牡叫W(xué)時(shí)，那些往事才紛至沓來(lái)。老師，是您領(lǐng)著我們一起合唱;運(yùn)動(dòng)會(huì)上，您在操場(chǎng)邊喊加油;有同學(xué)上課吵鬧，您被氣得要掉眼淚;還有，畢業(yè)照時(shí)，映在您眼里閃爍的陽(yáng)光和溫暖的擁抱。

時(shí)間是一只藏在黑暗中的溫柔手，在你一出神一恍惚間就物轉(zhuǎn)星移。無(wú)論當(dāng)年有多么地美好，但人終歸要長(zhǎng)大，終歸要?jiǎng)e離。離開了母校，離開了曾經(jīng)如此愛我們的老師。諾言猶在耳邊，卻往事如風(fēng)。走吧，一起去兌現(xiàn)承諾!我們要回去看望的不僅是母校，是老師，更是那一段時(shí)光。

今天，伴著您，我們又踏入這間熟悉的教室。老師，這四十幾張稚氣猶存的臉，是否映出了六年前的樣子?親愛的老師，今天，我們一起來(lái)向您兌現(xiàn)承諾。

你們還會(huì)來(lái)看老師嗎?

我會(huì)!

愛的承諾作文 篇7

承諾議論文作文一：承諾

守住承諾，就像天空守住蔚藍(lán)與明凈；守住承諾，就像大地守住雄厚與遼闊；守住承諾，就像駿馬守住剽悍與健壯。

飛雪守住了對(duì)大地的承諾，于是有了雪花片片，玉樹瓊枝；花兒守住了對(duì)春天的承諾，于是有了萬(wàn)紫千紅，百花爭(zhēng)艷；落葉守住了對(duì)樹根的承諾，于是有了“化作春泥更護(hù)花”的壯舉；星星守住了對(duì)天空的承諾，于是有了夜空中的交相輝映，繁星閃爍。

若干年后，經(jīng)過(guò)歲月洗禮和時(shí)間的打磨，我們是依然記得昨天的笑臉，還是任憑那份承諾蒼白無(wú)力地暴露在歲月的長(zhǎng)河中，讓風(fēng)吹日曬雨淋，讓時(shí)間的利斧刻上道道傷痕？

同窗三年的風(fēng)風(fēng)雨雨、歡笑淚水，同窗三年的真摯情誼，十年后是否依然歷歷在目？那份承諾是否能完美地兌現(xiàn)？一件件用你我組成的往事堆砌起來(lái)的心靈珍珠，是否依然被我們呵護(hù)得光滑如玉？

當(dāng)那張寫著沉甸甸的承諾的紙條傳到我們手中時(shí)，我們都滿懷深情地說(shuō)：“我一定會(huì)回來(lái)，一定會(huì)參加這個(gè)十年后聚的會(huì)?！碑?dāng)兌現(xiàn)承諾的那天到來(lái)時(shí)，我們是否依然記得當(dāng)年那兩行熱淚，一腔深情？我們是否還能守住那份純真的感情？

承諾，是成長(zhǎng)的腳步，是希望的資本，是失望的源頭，是個(gè)人時(shí)代的終結(jié)。多一份承諾就多一份責(zé)任。永遠(yuǎn)不要忘記，我們之間有一份承諾，我們就要承擔(dān)一份責(zé)任。

讓我們共同守住那份承諾，守住心中那道最脆弱又最堅(jiān)強(qiáng)、最甜美又是苦澀的防線。

承諾很美，很容易讓人陶醉。因?yàn)樗翘鹧悦壅Z(yǔ)的藝術(shù)品。美的讓人沾沾自喜，覺得擁有了全世界，卻不懂得如何自拔。

去年的冬天，我送給它一個(gè)冰雪似的承諾，我原本以為那就是所謂的永恒。出乎意料的是，今年的冬天，我的承諾就化成雪水，從我的身邊流過(guò)，從那以后，我再也沒(méi)有看到雪水凝結(jié)成冰雪。

違背承諾的人，是可惡的。在這之后，我曾經(jīng)想過(guò)，為什么當(dāng)時(shí)要許下這個(gè)承諾？不能遵守承諾，只會(huì)給別人和自己帶來(lái)傷心，只會(huì)給人帶來(lái)眼淚。

守住一句承諾，也許要用一輩子的時(shí)間，而有些人花了一輩子卻守不住一句承諾。因?yàn)槭刈〕兄Z就像守住孤室里的一盞枯燈，燈芯雖然還在燃燒，而油卻快枯了。室外總是有狂風(fēng)呼嘯而過(guò)。看著自己拼命的去守護(hù)那盞枯燈所燃燒的火，那點(diǎn)渺茫的希望，自己清清楚楚知道--它將會(huì)熄滅。

有人覺得承諾是風(fēng)，給浮躁的心帶來(lái)涼爽的氣息；有人覺得承諾是雨，給大地上的萬(wàn)物以滋潤(rùn)；也有人覺得承諾更像是雪蓮，只可能怒放在山頂，讓世人仰視它的容顏；承諾是玫瑰，想要摘取，必須要付出代價(jià)；承諾也是雙刃劍，當(dāng)你拔出它的時(shí)候，你就明白了一切。但是，我說(shuō)承諾象流星呢？大家會(huì)覺得怎么樣？

流星與承諾，在我心里：流星，有它自己的天空。流星，曾經(jīng)光彩過(guò)，曾經(jīng)輝煌過(guò)。流星，可以給人有美好的回憶……

但是流星總是一閃而過(guò)，然后消失。我不知道我和我朋友之間的友情是否會(huì)像流星一樣墜落。我希望得到一個(gè)答案，得到一個(gè)永恒的答案，一個(gè)我最希望得到的答案。但是誰(shuí)能預(yù)測(cè)將來(lái)？有誰(shuí)能保證一定遵守今日許下的承諾呢？我曾經(jīng)試過(guò)違背承諾，我嘗試過(guò)違背承諾的痛苦。希望大家不要輕易許下承諾，因?yàn)榱餍鞘冀K會(huì)墜落。

不要讓你的朋友因?yàn)檫z憾而流下“流星淚”。

承諾議論文作文二：踐行承諾，恪守誠(chéng)信

我國(guó)古代著名的哲學(xué)家孔子曾說(shuō)過(guò)：人而無(wú)信，不知其可也?？梢姡缭诖呵飸?zhàn)國(guó)時(shí)期的人們就已經(jīng)意識(shí)到了誠(chéng)信的重要性，更為可貴的是，“誠(chéng)信”作為中華民族的傳統(tǒng)美德，不斷影響和塑造著我們的人格。

孔子早在古時(shí)就說(shuō)過(guò)：“民無(wú)信不立?！笨梢?，“誠(chéng)信”二字早在古時(shí)就占有相當(dāng)重要的地位。固然，誠(chéng)信的缺失對(duì)于一個(gè)人而言更是一種人性之莫大悲哀。人要講信義，說(shuō)一是一，說(shuō)二就是二，俗語(yǔ)說(shuō)“君子一言，駟馬難追。”程頤也曾說(shuō)過(guò)“人無(wú)忠信，不可立于世?！睂?duì)事情要負(fù)責(zé)與對(duì)人守信是統(tǒng)一的。對(duì)人守信落實(shí)到行動(dòng)上，就是一種對(duì)事負(fù)責(zé)的態(tài)度。對(duì)事負(fù)責(zé)是對(duì)人守信的具體表現(xiàn)，只有對(duì)人守信的人，才能對(duì)事負(fù)責(zé)；只有做到對(duì)事負(fù)責(zé)，才使對(duì)人守信得以真正落實(shí)，而不是一句空話。拉羅什富科說(shuō)過(guò)“意志薄弱的人，一定不會(huì)誠(chéng)實(shí)?！背鰻柗礌柕氖露嗔耍伺c人之間的信任就少了，信任沒(méi)了，誠(chéng)實(shí)還有何用呢？于是，信少，誠(chéng)少，誠(chéng)信自然也就少了。

在現(xiàn)代信息技術(shù)高速發(fā)展的今天，我們?nèi)匀豢梢钥吹?，那些因?yàn)槭庞谌藗兌簧鐣?huì)淘汰的個(gè)人或群體。比如，曾經(jīng)輝煌一時(shí)的三鹿集團(tuán)，因?yàn)樘砑尤矍璋返氖录毓舛谝黄肛?zé)追討聲中狼狽的退出社會(huì)市場(chǎng)的舞臺(tái)；再比如，我們從小就知道的《狼來(lái)了》的故事，因?yàn)閷掖稳鲋e而失信于農(nóng)夫們的小男孩，最終得到的結(jié)果是他的羊群在餓狼口中喪生。這些生動(dòng)鮮明的事例無(wú)不告訴我們遵守“誠(chéng)信”的重要性：一個(gè)人，如果在社會(huì)上失去了誠(chéng)信，那么就等于失去了他所有事業(yè)的精神根基，而他自己則好比沒(méi)有打好地基的高樓大廈一樣，在暴風(fēng)雨中搖搖欲墜，最終被社會(huì)淘汰。

北宋詞人晏殊，素以誠(chéng)實(shí)著稱。在他十四歲時(shí)，有人把他作為神童舉薦給皇帝。皇帝召見了他，并要他與一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試是自己十天前剛練習(xí)過(guò)的，就如實(shí)向真宗報(bào)告，并請(qǐng)求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠(chéng)實(shí)品質(zhì)，便賜給他“同進(jìn)士出身”。晏殊當(dāng)職時(shí)，正值天下太平。于是，京城的大小官員便經(jīng)常到郊外游玩或在城內(nèi)的酒樓茶館舉行各種宴會(huì)。晏殊家貧，無(wú)錢出去吃喝玩樂(lè)，只好在家里和兄弟們讀寫文章。有一天，真宗提升晏殊為輔佐太子讀書的東宮官。大臣們驚訝異常，不明白真宗為何做出這樣的決定。真宗說(shuō)：“近來(lái)群臣經(jīng)常游玩飲宴，只有晏殊閉門讀書，如此自重謹(jǐn)慎，正是東宮官合適的人選?！标淌庵x恩后說(shuō)：“我其實(shí)也是個(gè)喜歡游玩飲宴的人，只是家貧而已。若我有錢，也早就參與宴游了?！边@兩件事，使晏殊在群臣面前樹立起了信譽(yù)，而宋真宗也更加信任他了

周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào)，只有在外敵入侵需召諸侯來(lái)救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見到烽火，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子，終于開心一笑。五年后，酉夷太戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到——誰(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王自刎而褒姒也被俘虜。

一個(gè)“立木取信”，一諾千金；一個(gè)帝王無(wú)信，戲玩“狼來(lái)了”的游戲。結(jié)果前者變法成功，國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯；后者自取其辱，身死國(guó)亡?？梢姡靶拧睂?duì)一個(gè)國(guó)家的興衰存亡都起著非常重要的作用。

言必信，行必果！讓我們一起講誠(chéng)信，讓誠(chéng)信之花開遍世界！

承諾議論文作文三：承諾

一個(gè)承諾是一種藝術(shù)，是愛的感染，愛的熏陶愛的感染。承諾很美很容易讓人陶醉。因?yàn)樗翘鹧悦壅Z(yǔ)的藝術(shù)品。美的讓人沾沾自喜，覺得擁有了全世界，卻不懂得如何自拔。違背承諾的人，是可惡的。在這之后，我曾經(jīng)想過(guò)，為什么當(dāng)時(shí)要許下這個(gè)承諾？不能遵守承諾，只會(huì)給別人和自己帶來(lái)傷心，只會(huì)給人帶來(lái)眼淚。有人覺得承諾是風(fēng)，給浮躁的心帶來(lái)涼爽的氣息；有人覺得承諾是雨，給大地上的萬(wàn)物以滋潤(rùn)；也有人覺得承諾更像是雪蓮，只可能怒放在山頂，讓世人仰視它的容顏；承諾是玫瑰，想要摘取，必須要付出代價(jià)；承諾也是雙刃劍，當(dāng)你拔出它的時(shí)候，你就明白了一切。但是，我說(shuō)承諾象流星呢？大家會(huì)覺得怎么樣？流星與承諾，在我心里：流星，有它自己的天空。流星，曾經(jīng)光彩過(guò)，曾經(jīng)輝煌過(guò)。流星，可以給人有美好的回憶……但是流星總是一閃而過(guò)，然后消失有誰(shuí)能保證一定遵守今日許下的承諾呢？我曾經(jīng)試過(guò)違背承諾，我嘗試過(guò)違背承諾的痛苦。希望大家不要輕易許下承諾，因?yàn)榱餍鞘冀K會(huì)墜落。不要讓你的朋友因?yàn)檫z憾而流下“流星淚”守住一句承諾，也許要用一輩子的時(shí)間，而有些人花了一輩子卻守不住一個(gè)承諾。因?yàn)槭刈〕兄Z就像守住孤室里的一盞枯燈，燈芯雖然還在燃燒，而油卻快枯了。室外總是有狂風(fēng)呼嘯而過(guò)?？粗约浩疵娜ナ刈o(hù)那盞枯燈所燃燒的火，那點(diǎn)渺茫的希望，自己清清楚楚知道--它將會(huì)熄滅。承諾也是一種信任。醫(yī)生的承諾是治病救人，教師的承諾是桃李滿天下，企業(yè)家的承諾是誠(chéng)信為本，承諾是種責(zé)任，無(wú)私的不求回報(bào)的那種大無(wú)畏的精神。丈夫?qū)ζ拮拥某兄Z是一輩子的，結(jié)婚是愛的象征，一枚愛的戒指是一輩子的承諾。到底承諾是什么呢，我想說(shuō)，承諾是責(zé)任，是愛，是不求回報(bào)。醫(yī)生，教師，工人，他們的付出是社會(huì)責(zé)任感的象征。同學(xué)們，那我們的責(zé)任是什么？我想說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵，我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，奉獻(xiàn)自己的一份力量，做有責(zé)任感的中學(xué)。1對(duì)他人負(fù)責(zé)，做一個(gè)講誠(chéng)信的人。2對(duì)社會(huì)負(fù)對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，3做一名讓人尊敬的中學(xué)生。4做一位有抱負(fù)的當(dāng)代中學(xué)生。5對(duì)健康負(fù)責(zé)，做一名快樂(lè)的中學(xué)生。6對(duì)父母負(fù)責(zé)，做一名孝順的好孩子。7，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，做名合格的接班人。同學(xué)們，我們是祖國(guó)的花朵，未來(lái)的接班人，只有真正履行上面七點(diǎn)，我們的承諾會(huì)變得更加有意義，我們不愧為華夏子孫，有膽識(shí)，有理想有道德有文化這是我們的承諾。承諾的意思就是責(zé)任，是社會(huì)感的體現(xiàn)，作為一名中學(xué)生，一名祖國(guó)未來(lái)的希望之花，我們都應(yīng)該有責(zé)任感：對(duì)國(guó)家、社會(huì)、對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)校老師以及我們自己，但只有這種覺悟還是不夠的，關(guān)鍵是行動(dòng)。對(duì)社會(huì)，首先要做一個(gè)遵守法律的人，法律之外要做一個(gè)文明道德的人。例如在馬路上不闖紅燈，在公汽上主動(dòng)給老幼病殘讓出座位；總之，遇到需要幫助的人主動(dòng)向他給出自己力所能及的幫助——這些都應(yīng)該是一個(gè)中學(xué)生的責(zé)任。為人子女，我們要尊重父母，尊重他們的勞動(dòng)，關(guān)心他們。好好學(xué)習(xí)，不讓他們?cè)跒槲覀冞^(guò)好生活而努力掙錢養(yǎng)家的同時(shí)為我們操太多的心；不亂花錢，父母掙錢很辛苦不該為人學(xué)生，我們要尊重老師，尊重他們的勞動(dòng)。要好好學(xué)習(xí)，這是老師對(duì)我們唯一的期望，我們學(xué)習(xí)好，老師就會(huì)更快樂(lè)……——這就是我們的責(zé)任浪費(fèi)他們的血汗；自己力所能及的事情自己做，減輕父母的負(fù)擔(dān)……——這就是我們的責(zé)任。所以當(dāng)你掛著MP3，旁若無(wú)人的坐在公交車的老弱病殘席上時(shí)，當(dāng)你在校內(nèi)和朋友勾肩搭背大聲說(shuō)出種種庸俗之辭時(shí)，當(dāng)你躲在某地興高采烈地享受尼古丁時(shí)，當(dāng)你興沖沖地走進(jìn)那些不正當(dāng)?shù)腒TV時(shí)，你是否想到了中學(xué)生的責(zé)任呢？

總之，熱愛祖國(guó)，熱愛社會(huì)，熱愛潛中，尊重父母尊重老師，熱愛學(xué)習(xí)，這些就是我們中學(xué)生現(xiàn)在的責(zé)任！承諾是責(zé)任，是愛，是社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn)，讓我們大家行動(dòng)起來(lái)履行我們的承諾，作為下一代接班人去努力實(shí)踐吧，為我們祖國(guó)美好的明天履行我們的承諾吧。

承諾議論文作文四：諾言

人立足的根本就是諾言，如果說(shuō)諾言是相遇的美，那么信守諾言就是對(duì)緣分的珍惜；如果說(shuō)諾言是對(duì)誠(chéng)懇的支持，那么履行諾言就是對(duì)品德的堅(jiān)守。

諾言，傳承一份文化。孟子的老師是子思，子思的老師是曾參，曾參的老師是孔子，孔子為什么把自己的孫子托付給曾參？就因?yàn)槟侵摹霸託⒇i”的故事。文化是一個(gè)默默履行乃至發(fā)揚(yáng)光大的過(guò)程，中國(guó)最具代表意義的儒學(xué)中就蘊(yùn)含了諾的本質(zhì)。

君子之諾，價(jià)值千金。曾子殺豬的一件小事都能在文化上光輝千年，有多少古賢者對(duì)其生出崇高的敬意，有多少仁人志士又是在那個(gè)故事中確立了對(duì)諾的堅(jiān)守呢？中華的文化長(zhǎng)河中，諾有了其根的源泉。

諾言，領(lǐng)會(huì)一份等待。季羨林替一個(gè)素不相識(shí)的學(xué)生看了近一個(gè)小時(shí)的包。他們不妨思想，他干了什么？可能他會(huì)碰到許多個(gè)他教過(guò)的同學(xué)，當(dāng)他們向他問(wèn)好時(shí)，他會(huì)報(bào)以明亮的微笑，可能，他會(huì)感到眼前的景物是這樣的真實(shí)。然后，當(dāng)那學(xué)生紅著臉向他走來(lái)時(shí)，他不由得放下一切心緒，由衷地微笑，爽快的承諾，瀟灑的離去。那等待中，彰顯了知識(shí)分子的情操。

諾言收獲一段經(jīng)歷。張良與那位不知名的老人的故事流傳至今，出名的不是那部兵法，卻是張良后來(lái)的成長(zhǎng)。

諾言無(wú)論是豪邁的還是深沉的，也無(wú)論是流傳與世的，還是平淡在生活的，總牽引一段屬于你我的經(jīng)歷。這經(jīng)歷如此的閃爍，已成為意念之上的動(dòng)人的記憶。

信念一份諾言。爽快的承諾，瀟灑的離去，乃至停留在記憶中，承諾是一片生命的落葉，等著你我收藏一生！

愛的承諾作文 篇8

承諾很美，很容易讓人陶醉。因?yàn)樗翘鹧悦壅Z(yǔ)的藝術(shù)品。美得讓人沾沾自喜，覺得擁有了全世界，卻不懂得如何自拔。

承諾不是藍(lán)天上的一片白云，逍遙，飄逸；承諾不是山林間的一條清溪，自由，灑脫。承諾如同珍珠，它的瑩潤(rùn)是蚌的榮耀；承諾如同寶劍，它的鋒利是鋼鐵磨礪的結(jié)晶，也是鋼鐵的追求……

我們回不斷許下承諾，又會(huì)不斷地用自己的言行去實(shí)踐承諾。違背承諾的人，是可惡的。在這之后，我曾經(jīng)想過(guò)，為什么當(dāng)時(shí)要許下這個(gè)承諾？不能遵守承諾，只會(huì)給別人和自己帶來(lái)傷心，只會(huì)給人帶來(lái)眼淚。記得三年前的一個(gè)夏天，當(dāng)時(shí)我還十周歲，我和鄰居阿煙一起吃西瓜，當(dāng)時(shí)我就和他說(shuō)：“阿煙，我們不要把西瓜籽吐掉，因?yàn)榘阉N在泥土里會(huì)發(fā)芽的，到時(shí)候就會(huì)有很多小西瓜吃了！”“是真的嗎？”他問(wèn)。“當(dāng)然了，到時(shí)候你就來(lái)我家吃西瓜好了，保準(zhǔn)讓你吃的‘肚皮開花’！”我當(dāng)時(shí)十分自豪地說(shuō)！……沒(méi)想到童年的幾句話，他會(huì)信以為真！第二年他來(lái)我家準(zhǔn)備吃西瓜，我跟他說(shuō)西瓜還沒(méi)有長(zhǎng)好呢，他說(shuō)那他過(guò)幾天再來(lái)吧！違背承諾的人，是可惡的。

在這之后，我曾經(jīng)想過(guò)，為什么當(dāng)時(shí)要許下這個(gè)承諾？不能遵守承諾，只會(huì)給別人和自己帶來(lái)傷心，只會(huì)給人帶來(lái)眼淚。過(guò)了幾天我們倆去看的時(shí)候，那里真的長(zhǎng)出了芽苗，我們開心得蹦了起來(lái)！我沒(méi)想到真的會(huì)有芽生長(zhǎng)出來(lái)，我還以為……可是幾天后我才知道，原來(lái)那里是我外婆的菜地，前幾天她剛?cè)隽俗?，不出芽才怪呢。這也算是天意吧，連老天爺也想幫我，讓我的童言無(wú)忌變成了守信用，不撒謊的好孩子，也讓我在他心中的威嚴(yán)很高，小山一直以來(lái)都十分尊重我！

現(xiàn)在回想“哦，原來(lái)這就是承諾：一份信念，一份關(guān)懷，一份分擔(dān)，一份追求，一份榮耀……”

愛的承諾作文 篇9

一、根據(jù)《刑法》第一百三十三條之規(guī)定：（危險(xiǎn)駕駛罪）在道路上駕駛機(jī)動(dòng)車追逐競(jìng)駛，情節(jié)惡劣的'，或者在道路上醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車的'，處拘役，并處罰金。有前款行為，同時(shí)構(gòu)成其他犯罪的，依照處罰較重的規(guī)定定罪處罰。

二、根據(jù)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》第九十一條之規(guī)定：飲酒后駕駛機(jī)動(dòng)車的，處暫扣六個(gè)月機(jī)動(dòng)車駕駛證，并處一千元以上二千元以下罰款。因飲酒后駕駛機(jī)動(dòng)車被處罰，再次飲酒后駕駛機(jī)動(dòng)車的，處十日以下拘留，并處一千元以上二千元以下罰款，吊銷機(jī)動(dòng)車駕駛證。醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車的，吊銷機(jī)動(dòng)車駕駛證，依法追究刑事責(zé)任。飲酒后或者醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車發(fā)生重大交通事故，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

以上法律法規(guī)條款我已知悉，為消除交通安全隱患，為了對(duì)自己和他人的生命負(fù)責(zé)、為了家庭的幸福安寧，本人鄭重承諾：

1、自覺遵守各項(xiàng)交通法規(guī)，做到安全、文明、規(guī)范駕駛機(jī)動(dòng)車輛。

2、堅(jiān)決做到“喝酒不開車，開車不喝酒”，不以任何借口和理由酒后駕車，杜絕發(fā)生酒后開車、騎車（摩托車、電動(dòng)車）的行為。

3、積極宣傳酒駕的危害，積極勸導(dǎo)家人和朋友杜絕酒后駕車。

4、堅(jiān)決制止酒后駕車行為，堅(jiān)決不搭乘酒駕車輛。

5、保證做到班前、班中不飲酒。

以上承諾如有違反，自愿接受單位和組織的處分，并承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。

承諾人：

承諾時(shí)間：

初中二年級(jí)作文十七篇

寫作文是學(xué)生提升表達(dá)能力的重要途徑，寫作可以帶給我們思想和創(chuàng)造的自由讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中游泳。想要查看“初中二年級(jí)作文”相關(guān)資料您可以參考以下資料。如果你覺得這篇文章對(duì)你有用請(qǐng)動(dòng)手收藏起來(lái)方便下次閱讀！

初中二年級(jí)作文(篇1)

知情的巡查員忙著維持秩序，他們認(rèn)真服務(wù)的精神實(shí)在讓人欽佩，但還是有一些頑劣的學(xué)生不肯給予合作，不但插隊(duì)買食物，還恐嚇低年級(jí)的學(xué)生把位子讓給他們。巡查員惟有將這些同學(xué)列入黑名單，等待紀(jì)律老師處理。

小學(xué)三年級(jí)。那天正是新年的最后一天，爸爸帶著我來(lái)到奶奶家，我便和幾個(gè)表兄弟姐妹一起玩耍。表哥拿出剩下的煙花來(lái)玩，因?yàn)槲覜](méi)有玩過(guò)，所以本著好奇心和他們玩耍起來(lái)?？墒且粋€(gè)不小心，沖天炮降落時(shí)，我來(lái)不及躲避，沖天炮便彈到我的腳上，我哇哇的哭起來(lái)，爸爸得知后，馬上抱著我去醫(yī)院。

一二年級(jí)，我與你并不熟悉，仿佛連同學(xué)都做不到，只是路人罷了，擦肩而過(guò)的時(shí)候，我們只是一個(gè)微笑或者一個(gè)漠然的表情，沒(méi)有一絲生氣。往日，并不像現(xiàn)在這樣甜蜜。三年級(jí)的我們，當(dāng)上了同桌，因?yàn)橐槐緯?，因?yàn)橥粋€(gè)愛好走到了一起，我與你同樣熱愛寫作，我與你同樣熱愛讀書。我們同是一樣，并不知道何時(shí)愛上這一切，這一切仿佛天注定，自然而然的融入到我們生活，慢慢化成了友誼。記得從前的你，問(wèn)這個(gè)不知道，問(wèn)那個(gè)不知道，仿佛從你口中蹦出來(lái)的答復(fù)都是不知道，那時(shí)候我生氣，我氣憤，為何問(wèn)你什么你都不知道呢？

初中二年級(jí)作文(篇2)

三十年后的一天，我成了一名著名的鞋子設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)了各種各樣的鞋子。其中我的“多功能彩虹鞋”深受廣大群眾的歡迎，下面我就來(lái)給你們介紹一下吧。

“多功能彩虹鞋”看起來(lái)跟一般的運(yùn)動(dòng)鞋沒(méi)什么區(qū)別。如果你仔細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)鞋子上有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種不同顏色的圓形按鈕，每個(gè)按鈕都有各自不同的功能。

紅色按鈕是調(diào)冷熱的。冬天大雪紛飛，夏天烈日炎炎，你就可以按這個(gè)紅色按鈕，來(lái)調(diào)節(jié)適合自己的溫度。

橙色按鈕是調(diào)行走方式的。長(zhǎng)途跋涉身心疲憊的時(shí)候，按下此按鈕，鞋下的輪子就可以代步行走，減少疲勞。

黃色按鈕使用來(lái)按摩的。在你劇烈運(yùn)動(dòng)后四肢無(wú)力的時(shí)候，按下這個(gè)按鈕，它就會(huì)對(duì)足部反復(fù)按摩。

綠色按鈕時(shí)用來(lái)調(diào)用途的。如果天氣突變，大雨滂沱，按下這個(gè)按鈕，它就能變成一雙雨靴。

青色按鈕是用來(lái)照明的。在伸手不見五指的夜晚，只要按下此按鈕，鞋子的前端就會(huì)發(fā)出一束亮光，讓你看清周圍的事物。

藍(lán)色按鈕是用來(lái)維修的。如果鞋子出現(xiàn)了問(wèn)題，只要按一下，它就會(huì)自動(dòng)尋找故障并維修。

紫色按鈕是用來(lái)指明方向的。如果你在野外迷了路，按下此按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)指向南方的紅箭頭，這樣很快就能幫助你脫離危險(xiǎn)。

聽了我的介紹，你一定非常喜歡這種神奇的多功能彩虹鞋了吧!雖然它現(xiàn)在只是我的設(shè)想，但在科技發(fā)達(dá)的將來(lái)，它一定會(huì)被研制出來(lái)的。

初中二年級(jí)作文(篇3)

回首初一，

我不禁暗自稱奇。

初入學(xué)時(shí)那張張陌生的臉龐使我心疑，

但真摯的愛幫我解決了難題。

共同的目標(biāo)使我們走到了一起。

身臨初二，

心中越發(fā)驚喜。

張張臉上的幼稚已被成熟所代替，

望著初一學(xué)妹學(xué)弟的無(wú)憂無(wú)慮。

忽記起，

曾兒時(shí)，我們也像他們?cè)谕嫠ｆ覒颉?/p>

憧憬初三，

縈繞出幾分懷疑，

難道作業(yè)將是我們唯一的伴侶？

不，生活還有許多調(diào)味劑。

畢業(yè)時(shí)，我們會(huì)創(chuàng)造奇跡。

三中有我們青春的倩影，人生最美好的時(shí)光留在了這里，莘莘學(xué)子會(huì)再接再厲，讓世

人為三中稱奇。

初中二年級(jí)作文(篇4)

今天，天氣很悶熱。氣溫達(dá)到了37攝氏度！

由于天氣的原故，在我的提議下，爸爸、媽媽帶我來(lái)到了我夢(mèng)寐已求的消熱好去處----懷特大海樂(lè)園游泳。以前經(jīng)常聽別人說(shuō)那里很好玩，可是我一直沒(méi)有去過(guò)，今天可算來(lái)了

我們各自都換好了游泳衣，我和媽媽來(lái)到了游泳場(chǎng)內(nèi)，哇賽，太漂亮了，簡(jiǎn)直就是我在做夢(mèng)呀！那里的人可真多，有的帶著游泳圈在水上盡情地飄著，有的在學(xué)游泳，有的在游泳池邊休息。那里一共有五個(gè)游泳池，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)池、漂流河、沖浪池還有一個(gè)專門學(xué)游泳的池子、最后就是一個(gè)只有0。5米的池子。因?yàn)槟抢锸莾和臉?lè)園。

我們下了水，我說(shuō)我想學(xué)游泳，爸爸就告訴了我一些游泳技巧：

第一：要學(xué)會(huì)在水里憋氣。使自己的身體能夠漂浮在水面上。第二：要有正確的姿勢(shì)。首先要學(xué)習(xí)蛙泳，這是最簡(jiǎn)單和最基本的泳姿。第三：要學(xué)會(huì)在水里呼氣和抬頭的換氣動(dòng)作。

我下決心，一定要學(xué)會(huì)。

我學(xué)了一個(gè)小時(shí)還沒(méi)有學(xué)會(huì)，我問(wèn)爸爸我為什么學(xué)了一個(gè)小時(shí)還學(xué)不會(huì)呀？爸爸告訴我，你還沒(méi)有完全掌握游泳的技巧，所以你還學(xué)不會(huì)。后來(lái)爸爸給我做了一個(gè)示范，我似乎看明白了，就自己練了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一段時(shí)間的刻苦努力，我終于學(xué)會(huì)了。

哎！時(shí)間過(guò)的可真快呀，我就要離開懷特大海樂(lè)園了。

今天我雖然很累，但是玩得很高興。我相信經(jīng)過(guò)自己的努力，不但是能學(xué)會(huì)游泳，而且還能在以后的學(xué)習(xí)中克服更多的因難，學(xué)會(huì)更多，更好的知識(shí)，為將來(lái)建設(shè)我們的祖國(guó)，學(xué)好本領(lǐng)……。

初中二年級(jí)作文(篇5)

我妹來(lái)看我的文章，就是那個(gè)穿著藍(lán)色裙子的妹妹。她很聰明啊，記得我給她看我的一篇作文，她直接了當(dāng)?shù)卣f(shuō)：我覺得你寫的這篇文不好，有敷衍的感覺。她總是會(huì)對(duì)我的文章中的沒(méi)用上心來(lái)寫的隨便敷衍了事的地方很敏感。我覺得這里有點(diǎn)不對(duì)。她每次指著屏幕對(duì)我首頁(yè)的某篇作文的某個(gè)地方評(píng)論這句話的時(shí)候，我都會(huì)很激動(dòng)，因?yàn)槟莻€(gè)地方我真的寫著寫著突然就沒(méi)有靈感沒(méi)有感覺，就會(huì)敷衍過(guò)去。我不知道你們會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)那些地方，畢竟那些作文我已經(jīng)發(fā)表了，有缺陷我也無(wú)力去彌補(bǔ)了。原來(lái)寫作文時(shí)不用心，讀者會(huì)幫你記得。

1.要讀懂材料。認(rèn)真閱讀材料，理清材料思路，明確材料指向，歸納材料要點(diǎn)，把握材料寓意，最終提煉寫作中心。這是材料作文寫作的關(guān)鍵，也是考場(chǎng)作文能否及格的第一步。

初夏劉玥夏天不知不覺地來(lái)到了，整個(gè)世界都熱鬧起來(lái)了，知了在樹枝上唱歌，昆蟲在田野忙碌，人們?cè)跇涫a下乘涼，孩子們吃起了冰淇淋。大家換上了短衣、短褲，出門時(shí)戴上了遮陽(yáng)帽和遮陽(yáng)傘。初夏的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái)，地上印滿了銅錢大小的光斑。各種各樣的野花都開了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色的大地毯上燦爛的斑點(diǎn)；成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，吸著花蕊，辛勤地飛來(lái)飛去。我還發(fā)現(xiàn)，夏天地星星比多冬天的星星多很多。夏天北斗星地勺把是南北方向的，春天、秋天、冬天的方向是不同的。小朋友們，你們知道嗎？文化路一小二年級(jí)一班劉玥

初中二年級(jí)作文(篇6)

從那天起，我開始每天養(yǎng)成做繁瑣題的習(xí)慣，不出她所料。在五年級(jí)的時(shí)候，我可以保證做那些題的正確率和耐性了。我越來(lái)越對(duì)這類題感興趣了。

小狗作文100字_可愛的小狗我家有一只可愛的小狗。它很可愛，黑白相間的毛，我給它取了個(gè)名字叫花花。如果我給它吃骨頭，它就迫不及待地來(lái)吃，如果我不給它吃，它就一直跟著我。睡覺的時(shí)候，它眼睛緊閉著，真可愛！走過(guò)去摸摸它的毛，真舒服?？吹搅藛?？這就是我家淘氣的小狗。

感動(dòng)，是一杯甜甜的果汁，這杯果汁對(duì)我至關(guān)重要，有關(guān)著我的命運(yùn)！記得我在一二年級(jí)的時(shí)是一片枯萎的葉子，我每天都生活在陰影之中，那時(shí)我討厭老師，討厭學(xué)習(xí)，也討厭上課。我就像是地獄中的俘虜，而老師則是審判官。那時(shí)老師只注意盛開的鮮花，不去關(guān)心陪襯鮮花的葉子。面對(duì)老師的歧視，我自卑。我認(rèn)為我已無(wú)可救藥，我已經(jīng)對(duì)自己不包有什么希望。直到三年級(jí)時(shí)，她的出現(xiàn)，本來(lái)已經(jīng)絕望的被她用溫柔的關(guān)注扶起。那時(shí)我的作文水平非常差，是她不斷鼓勵(lì)我，放學(xué)讓我留下，不顧勞累為我補(bǔ)課，盡管我的進(jìn)步并不大，可她仍然沒(méi)有放棄我?？粗鵀槲見^斗的她，我的心中有了一股堅(jiān)定的信念，不能讓她失望！于是我的心中有了自信。我前進(jìn)的動(dòng)力越來(lái)越大，這都是她的功勞?，F(xiàn)在，我這棵小苗長(zhǎng)大了，已成為一個(gè)好學(xué)生，這只因?yàn)槲业呐?？還有戴老師的幫助。

初中二年級(jí)作文(篇7)

1.會(huì)用勾股定理解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。

3.難點(diǎn)的突破方法：

數(shù)形結(jié)合，從實(shí)際問(wèn)題中抽象出幾何圖形，讓學(xué)生畫好圖后標(biāo)圖;在實(shí)際問(wèn)題向數(shù)學(xué)問(wèn)題的轉(zhuǎn)化過(guò)程中，注意勾股定理的使用條件，教師要向?qū)W生交代清楚，解釋明白;優(yōu)化訓(xùn)練，在不條件、不同環(huán)境中反復(fù)運(yùn)用定理，使學(xué)生達(dá)到熟練使用，靈活運(yùn)用的程度;讓學(xué)生深入探討，積極參與到課堂中，發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。

例1(教材P74頁(yè)探究1)明確如何將實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題，注意條件的轉(zhuǎn)化;學(xué)會(huì)如何利用數(shù)學(xué)知識(shí)、思想、方法解決實(shí)際問(wèn)題。

例2(教材P75頁(yè)探究2)使學(xué)生進(jìn)一步熟練使用勾股定理，探究直角三角形三邊的關(guān)系：保證一邊不變，其它兩邊的變化。

勾股定理在實(shí)際的生產(chǎn)生活當(dāng)中有著廣泛的應(yīng)用。勾股定理的發(fā)現(xiàn)和使用解決了許多生活中的問(wèn)題，今天我們就來(lái)運(yùn)用勾股定理解決一些問(wèn)題，你可以嗎?試一試。

分析：⑴在實(shí)際問(wèn)題向數(shù)學(xué)問(wèn)題的轉(zhuǎn)化過(guò)程中，注意勾股定理的使用條件，即門框?yàn)殚L(zhǎng)方形，四個(gè)角都是直角。⑵讓學(xué)生深入探討圖中有幾個(gè)直角三角形?圖中標(biāo)字母的線段哪條最長(zhǎng)?⑶指出薄木板在數(shù)學(xué)問(wèn)題中忽略厚度，只記長(zhǎng)度，探討以何種方式通過(guò)?⑷轉(zhuǎn)化為勾股定理的計(jì)算，采用多種方法。⑸注意給學(xué)生小結(jié)深化數(shù)學(xué)建模思想，激發(fā)數(shù)學(xué)興趣。

分析：⑴在△AOB中，已知AB=3，AO=2.5，利用勾股定理計(jì)算OB。 ⑵ 在△COD中，已知CD=3，CO=2，利用勾股定理計(jì)算OD。

則BD=OD-OB，通過(guò)計(jì)算可知BD≠AC。

⑶進(jìn)一步讓學(xué)生探究AC和BD的關(guān)系，給AC不同的值，計(jì)算BD。

1.小明和爸爸媽媽十一登香山，他們沿著45度的坡路走了500米，看到了一棵紅葉樹，這棵紅葉樹的離地面的高度是 米。

2.如圖，山坡上兩株樹木之間的坡面距離是4 米，則這兩株樹之間的垂直距離是

3.如圖，一根12米高的電線桿兩側(cè)各用15米的鐵絲固定，兩個(gè)固定點(diǎn)之間的距離是 。

4.如圖，原計(jì)劃從A地經(jīng)C地到B地修建一條高速公路，后因技術(shù)攻關(guān)，可以打隧道由A地到B地直接修建，已知高速公路一公里造價(jià)為300萬(wàn)元，隧道總長(zhǎng)為2公里，隧道造價(jià)為500萬(wàn)元，AC=80公里，BC=60公里，則改建后可省工程費(fèi)用是多少?

1.如圖，欲測(cè)量松花江的寬度，沿江岸取B、C兩點(diǎn)，在江對(duì)岸取一點(diǎn)A，使AC垂直江岸，測(cè)得BC=50米，

∠B=60°，則江面的寬度為 。

2.有一個(gè)邊長(zhǎng)為1米正方形的洞口，想用一個(gè)圓形蓋去蓋住這個(gè)洞口，則圓形蓋半徑至少為 米。

3.一根32厘米的繩子被折成如圖所示的形狀釘在P、Q兩點(diǎn)，PQ=16厘米，且RP⊥PQ，則RQ= 厘米。

4.如圖，鋼索斜拉大橋?yàn)榈妊切?，支柱?4米，∠B=∠C=30°，E、F分別為BD、CD中點(diǎn)，試求B、C兩點(diǎn)之間的距離，鋼索AB和AE的長(zhǎng)度。

1. 米; 2. ;

3.20; 4.83米，48米，32米;

初中二年級(jí)作文(篇8)

當(dāng)你在沙漠中跋涉，火辣的太陽(yáng)就在你的頭頂。此時(shí)，你最需要的是什么？—是一股清泉。那么這股清泉就是生命的亮點(diǎn)。

當(dāng)你受到挫折，獨(dú)自躲在房間默默流淚，自暴自棄。此時(shí)，你最需要的是什么?—是家人的理解。那么理解就是生命的亮點(diǎn)。

我想誰(shuí)也不會(huì)忘記發(fā)生在2004年年底印度洋的那場(chǎng)讓人觸目驚心的天災(zāi)人禍吧！當(dāng)突如其來(lái)的海浪沖垮了正在海邊嬉戲的游客和海岸的建筑時(shí)，如果你是一名受難者，那時(shí)的你最需要的是什么？—是他人的幫助。此時(shí)幫助就是生命的亮點(diǎn)，是全人類的亮點(diǎn)，是世界的亮點(diǎn)。

面對(duì)這場(chǎng)災(zāi)難，全人類都感到震驚、悲哀，但更多的是伸出援助之手，燃起了生命的亮點(diǎn)。小說(shuō)個(gè)人、學(xué)校，大至省市乃至國(guó)家，捐錢捐物成了社會(huì)的潮流，讓每一個(gè)人在這個(gè)初冬的季節(jié)感到一股暖流流過(guò),每個(gè)人用自己熾熱的心與受難者一起重建家園，這次災(zāi)難造成了無(wú)數(shù)死傷，破壞了無(wú)數(shù)幸福的家庭，對(duì)此家人們悄然淚下，痛不欲生，唯一感到欣慰的是，他們得到了無(wú)數(shù)的援助和關(guān)懷?，F(xiàn)在，印度洋周邊國(guó)家都開始重建家園，不久的將來(lái)，我們又將看見一個(gè)個(gè)幸福的家庭，一張張充滿希望的笑臉，看見那片美麗的大海，我不禁想起了人們常掛在嘴邊的一句話：只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間。

世界大體如此，需要的是人與人的關(guān)愛與幫助，正如一首歌中所唱：我們同歡樂(lè)，我們同忍受，我們懷著同樣的期待；我們共風(fēng)雨，我們共追求，我們珍存同一樣的愛。無(wú)論你我可曾相識(shí)，無(wú)論在眼前在天邊，真心的為你祝愿，祝愿你幸福平安！

有人說(shuō)災(zāi)難可以看出一個(gè)人的意志，確實(shí)如此，但依我看，災(zāi)難更多的看出了整個(gè)世界的團(tuán)結(jié)，看出了人類之間的互助，看出了國(guó)與國(guó)之間的友誼，這些都是生命的亮點(diǎn)，是全人類的亮點(diǎn)，是世界的亮點(diǎn)。

初中二年級(jí)作文(篇9)

針是磨出來(lái)的，鐵是煉出來(lái)的，而人卻是磨練出來(lái)的。

——題記

炎炎夏日中，猛烈的太陽(yáng)燒烤著大地，陣陣熱氣從地面散發(fā)出來(lái)。忽然，一陣微風(fēng)迎面撲來(lái)，但卻只能帶給我們瞬間的爽快和那些零星的難忘的片段。仰望天空，依舊是那樣的湛藍(lán)，一層層薄薄的棉花盡散在空中，隨風(fēng)飄逸……

微風(fēng)的尾巴將我的思緒帶回了——軍訓(xùn)——那艱苦的5天里。太陽(yáng)仍舊是那樣的“兇猛”。第一早上，我們穿著耀眼的綠色迷彩服在操場(chǎng)上等待著與烈日相抗的考驗(yàn)——站軍姿10~20分鐘?！巴?！10~20分鐘呀！soeasy啦！小菜一碟，根本難不倒我！”……大家第一次聽到紛紛議論起來(lái)。結(jié)果，卻倒下了十多二十個(gè)。那時(shí)我便多么慶幸自己不是倒下的那十幾二十個(gè)之一，因?yàn)槲抑牢页晒α?，成功了就是勝者，勇者?/p>

辣

記得站軍姿時(shí)，盡管是站十分鐘，但十分鐘已經(jīng)夠我們受的了。我們的汗從頭發(fā)間流到臉上，又如毛毛蟲似的，在從我的臉上“筆直”地流到腿上，最后流到鞋子里……但有的“毛毛蟲”淘氣地鉆到我的眼睛里，只覺得眼睛里忽然一陣火辣辣的……十分鐘軍姿以后，我們大家就已經(jīng)汗流浹背了。火辣辣的太陽(yáng)再加上辣辣的汗水，這次軍訓(xùn)真是夠辣的了！

苦

軍訓(xùn)是苦的，這誰(shuí)也無(wú)法否認(rèn)。自從第二天加大了軍訓(xùn)的力度之后，我們的腿就一直酸痛酸痛的了。第三天，在訓(xùn)練‘蹲下與起立’時(shí)，一蹲下，我們就開始叫苦連天了，一連串做了好幾遍，每次都是這樣，結(jié)果把教官逼煩了，就罰我們一直蹲著，蹲到他滿意為止，本來(lái)過(guò)了十多分鐘，教官見我們知錯(cuò)了，不說(shuō)話了，便叫我們起立，繼續(xù)訓(xùn)練，誰(shuí)知，我們班的一些同學(xué)可能是因?yàn)樘哿?，想發(fā)泄發(fā)泄一下，便又輕輕地訴起苦來(lái)了，教官聽到后，真的怒了，便罰了我們，這兒是第一次罰我們——“九陰白骨爪”（在空中用力抓空氣）。到了晚上，手軟綿綿的，一點(diǎn)力氣都沒(méi)有，腿也好像不是自己的一樣，不聽使喚。軍訓(xùn)真的好累！那天晚上，我躺在床上靜靜沉思：“我們被罰是應(yīng)該的，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)班集體，所以必須有福同享有難同當(dāng)。如果軍訓(xùn)不苦，那還叫軍訓(xùn)嗎？……”

甜

軍訓(xùn)是甜的。每當(dāng)休息時(shí)間到時(shí)，我們那可愛的教官小朋友跟我們一起唱歌，他唱歌真的非常好聽，聽起來(lái)有一種很難用語(yǔ)言來(lái)形容的親切感。他是一個(gè)非常愛唱歌的小朋友，他也在這5天時(shí)間里教會(huì)了我們?cè)S多歌兒，如：《精忠報(bào)國(guó)》，《軍中綠花》，《再見》等，后來(lái)，我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密——原來(lái)盧教官也是一個(gè)跟我們一樣是可愛、活潑的新世紀(jì)的90后青少年。怪不得他狠不下心來(lái)罰我們啦！自從，知道這個(gè)消息之后我們的心都很開心，像吃了蜜一樣的甜。

酸

軍訓(xùn)的結(jié)尾是酸的。在第五個(gè)晚上，我們給了教官一個(gè)驚喜——送別聯(lián)歡會(huì)。當(dāng)晚，我們就一起回顧了這五天以來(lái)跟教官一起過(guò)來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，教官的感言也讓我們激動(dòng)、興奮起來(lái)，那晚我們班幾乎所有人都情不自禁地流下了不舍的眼淚，因?yàn)槲覀兌贾肋@是與教官相處的最后一個(gè)晚上了……我們一邊默默地流淚，一邊唱著教官這幾天來(lái)所教我們的歌，一面唱，腦海里就一個(gè)勁地浮現(xiàn)出這五天以來(lái)跟教官一起過(guò)來(lái)的片段，這就讓我們更加不舍得教官了，所以說(shuō)軍訓(xùn)的結(jié)尾是酸的??！

又一陣微風(fēng)吹來(lái)，把我的思緒從軍訓(xùn)中拉了回來(lái)。有人對(duì)我說(shuō)過(guò)：有些人，只會(huì)在我們的世界里匆匆而過(guò)，但他們的身影卻讓我們難以忘懷。而我們的教官也是這樣的人，和藹、可親、愛笑、愛唱……有些人總說(shuō)，教官是魔鬼，但我們盧教官不是，在這次軍訓(xùn)他只罰過(guò)我們兩次，而且都是輕輕地罰，他根本與教官對(duì)不上號(hào)，他而是一位美麗、可愛的天使。

我們這次的軍訓(xùn)有風(fēng)有雨，即使在這樣艱苦的條件下，我們也熬過(guò)來(lái)了，這也意味這我們成功了，我們就是勝者、勇者，所以人就是靠磨煉出來(lái)的。

在這次軍訓(xùn)中的那些酸甜苦辣的記憶之中，我們收獲最大的就要數(shù)我們的友誼了，無(wú)論是同學(xué)與同學(xué)之間，同學(xué)與教官之間，同學(xué)于老師之間；在教室、在操場(chǎng)、在宿舍、在休息時(shí)我們都互相關(guān)心，互相幫助，互相愛護(hù)，不僅使我們的友誼“更上一層樓”，使我們204班這個(gè)班集體更加團(tuán)結(jié)一心。雖然到了最后，我們沒(méi)能給教官一個(gè)特好的榮譽(yù)，但我們相信，只要我們團(tuán)結(jié)一心，沒(méi)有什么不可能。

你們說(shuō)對(duì)嗎？

204班加油！因?yàn)槟銈兪峭跽?！“王者四班，所向無(wú)敵?！?/p>

初中二年級(jí)作文(篇10)

在不同季節(jié)的相同風(fēng)景下走過(guò)，也會(huì)有不同的感受。

——題記

在漫漫人生中，我們會(huì)走過(guò)許多道路，會(huì)看到不少風(fēng)景，但相同的風(fēng)景在不同的季節(jié)也會(huì)顯得特別。

走在春天的道路上，處處鳥語(yǔ)花香，充滿生機(jī)，經(jīng)過(guò)一個(gè)冬季的.醞釀，大地也開始慢慢蘇醒。枯了一冬的小草發(fā)出了碧綠的嫩芽，光禿禿的樹木，在春雨的澆灌下也重新生出了希望。樹因有去年的落葉供給養(yǎng)分，新的生命長(zhǎng)的格外茂盛。葉子開始了她生命的第一階段，新生、成長(zhǎng)。

走在夏天的道路上，烈日炎炎，卻有枝葉茂盛的樹木享受著陽(yáng)光。一片片葉子已不再是新生般的稚嫩，經(jīng)過(guò)艱苦環(huán)境磨練，如今的它們已是成熟的大葉片，粗壯的葉脈清晰可見，它貪婪的吸收著養(yǎng)分，好讓自己更加強(qiáng)壯。葉片經(jīng)過(guò)蛻變。進(jìn)入了它一生的第二個(gè)階段，成熟。

走在秋天的道路上，秋風(fēng)颯颯，萬(wàn)物開始衰敗，枯黃，葉子也一樣，它強(qiáng)壯的身軀已經(jīng)沒(méi)有了，代替它的是卷曲的葉片和干枯的葉脈。寒風(fēng)襲來(lái)，它干瘦的身軀會(huì)離開樹干，在空中旋轉(zhuǎn)、翻飛，最終歸于土壤。葉片經(jīng)歷了第三階段，枯黃、凋零。

走在冬天的道路上，萬(wàn)籟巨寂，一片雪白。葉片回歸土壤，分解自己，為樹提供營(yíng)養(yǎng)，為來(lái)年春的新生積聚力量。

漫漫人生，我們會(huì)遇到多上風(fēng)雨和坎坷，有時(shí)的風(fēng)雨滋養(yǎng)我們生長(zhǎng)，有時(shí)會(huì)讓我們滅亡。一次我們要在走路中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在風(fēng)雨中漫步，接受它的洗禮，成為一個(gè)像葉片一樣能承受風(fēng)雨的人

初中二年級(jí)作文(篇11)

真的很想偷偷打開自己臥室的那山房門——我好像從來(lái)沒(méi)有打開過(guò)那扇門似的。

隨著我家的新房蓋好，我就擁有了一間屬于我自己的房間。那時(shí)我很小，如果不開著門，膽小的我是絕對(duì)不敢入睡的。還記得一個(gè)夏日，半夜突然打起雷來(lái)，被驚醒后我睜開眼，發(fā)現(xiàn)那扇房門不知何時(shí)已關(guān)上了，黑洞洞的房間里突然閃電一亮，嚇得我哭起來(lái)。那個(gè)夜晚是母親在我旁邊硬哄著我才入睡的。

進(jìn)入中學(xué)以后，我覺得我算是長(zhǎng)大了，而晚上關(guān)不關(guān)門似乎已不再重要。有時(shí)，我反倒覺得關(guān)上門好，因?yàn)槲铱梢钥次覑劭吹臅钡桨胍梗改竻s不會(huì)察覺。

升入初二，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重了。都說(shuō)處二是關(guān)鍵，所以我也不會(huì)花那么多時(shí)間去看我愛看的書了。

父母為了不打擾我，總是把門關(guān)得緊緊的。門的那邊是柔和的燈光伴著正在看電視的父母；而門的這邊是一盞孤獨(dú)的臺(tái)燈伴著我坐在書桌前呆呆地望那一大堆的習(xí)題不知所措。如此一來(lái)，我很少去門的那邊與父母說(shuō)什么了，父母也不想讓我在那邊多呆，他們覺得那樣很浪費(fèi)時(shí)間。而那扇門就像一扇厚厚的屏障，拉遠(yuǎn)了我和父母間的距離。偶爾忍不住孤單到門的那一邊去享受一下與父母在一起的溫馨氣氛，卻突然發(fā)現(xiàn)他們的臉上不再帶有那溫暖的笑容。我懂了，我能“享受”的只有那堆高高的習(xí)題集和那盞冰冷的臺(tái)燈。

我把門輕輕地關(guān)上。我靜靜地坐在書桌前，那堆得高高的習(xí)題似乎變成了一張猙獰的臉，朝著我獰笑。驀然間有一種酸酸的感覺涌上來(lái)，我又想起了過(guò)去那扇開著的門......夜深了，我真的很想打開那扇門......

初中二年級(jí)作文(篇12)

“啊~~~~！”

“怎么了寒若快醒醒寒若、、、”

“小小曼……”

“寒若、你怎么了、又做那個(gè)夢(mèng)了是么？”

“我我小女孩、阿姨火小女孩的手里還拿著一個(gè)口袋…..種子、對(duì)、她在喊我的種子….種子種子小曼我的種子呢？我的種子呢？”寒若失措的說(shuō)著手不停的在**上翻著.

“寒若寒若在這里在這里別怕別怕”小曼一臉心疼的樣子從寒若的枕邊拿出了一個(gè)荷包……

“呵呵我的種子我的種子”寒若把種子貼在胸前、緊緊的抱著

“寒若~~”小曼一臉心疼的說(shuō)道

“寶貝們吃飯了”佳馨溫柔的說(shuō)到

“嗯、來(lái)了來(lái)了”小曼回答

“寒若、別害怕媽媽叫咱們吃飯呢、快洗洗臉吧！”

“嗯、小曼最近的事情不要和干媽講、我怕她會(huì)擔(dān)心……”

“嗯、好的、知道了、但是寒若、你確定沒(méi)事么？”

“嗯、小傻瓜、放心啦、天天和我在一起有沒(méi)有事你還不知道呀、”寒若撫摸著小曼的頭發(fā)**溺的說(shuō)、

“嗯、那就好只是我很擔(dān)心你、”小曼心疼的說(shuō)

“我沒(méi)事的只要有它在、我就會(huì)很踏實(shí)很踏實(shí)……”寒若抓緊手中的荷包堅(jiān)定的說(shuō)

小曼一直很奇怪這支荷包、不知道它的由來(lái)、好像自從她見到寒若時(shí)、寒若手中就一直抓著這荷包、可是她不敢問(wèn)、因?yàn)?、每次寒若看到荷包都?huì)傷心、可她自己也說(shuō)不出為什么……

佳馨是小曼的媽媽、寒若的干媽、小曼的爸爸在一年前由于飛機(jī)失事去世了、這個(gè)原本溫馨的四口之家變成了三口之家但這并不影響什么因?yàn)榧衍笆且粋€(gè)樂(lè)觀向上的母親、即使有再多的悲傷她也會(huì)笑著去面對(duì)一切、

寒若是佳馨十年前在孤兒院收養(yǎng)的孩子、雖然不是親生的孩子但是她對(duì)寒若猶如對(duì)自己的親生女兒一樣

寒若是一個(gè)乖巧懂事的孩子、17歲的她青春活潑感性讓人十人喜歡她的容貌更是令人驚艷17歲的少女竟然長(zhǎng)了一張那么魅惑那么迷人的面孔讓人看了就舍不得忘記讓人看了就很是喜歡…….

小曼是一個(gè)90后典型的小搗蛋她調(diào)皮可愛和寒若同歲但小寒若5天成為了寒若的妹妹、在這里寒若體會(huì)到了家的感覺十年前就是這個(gè)家讓她“復(fù)活”了

“干媽，今天吃什么呀我好餓啊西西”

“今天給你們做意大利面吃……”佳馨笑著說(shuō)

“媽、不要啦、你做的意大利面我真的不敢吃哎、、、救命啦、、、”小曼一臉的無(wú)奈啊

“小曼、媽媽是經(jīng)過(guò)改良的啦、等過(guò)兩天劉媽回來(lái)了你們想吃還吃不到那、、來(lái)快嘗嘗嘛”

“哦買噶我還要多活兩天好不好寒若、快跟媽說(shuō)我們吃別的好不好啊、”

呵呵看小曼的表情好像讓她吃佳馨做的意大利面比死還難受啊-.-（有那么難吃么？？）

“寒若~~~寶貝~~”佳馨撒嬌的對(duì)寒若說(shuō)到

“西西、干媽那我們說(shuō)好了這可是最后一次咯、”

“寒若~~”佳馨委屈道

“西西干媽我們不是那個(gè)意思啦我們的意思是是你除了煮意大利面給我們吃以外還可以給我們研究一些中餐啊畢竟我們都是純正的中國(guó)娃娃、對(duì)那個(gè)總有些不習(xí)慣啦~~”寒若調(diào)皮和佳馨說(shuō)道

“可是劉媽走之前只教我做這個(gè)啊、你們也知道啦媽媽不會(huì)做飯你們也不要去外面吃、我~~~”佳馨故作委屈的說(shuō)道

“小曼其實(shí)干媽做的味道也不是很差哦、而且很特別哦快來(lái)拉、這周劉媽從鄉(xiāng)下回來(lái)就好了、在忍一忍嘛…”

“寒若說(shuō)得對(duì)老媽你做的味道不是很差、但比起劉媽來(lái)說(shuō)……是相當(dāng)?shù)牟畎。屇憧旎貋?lái)吧回來(lái)以后我可以給你加薪的……”小曼調(diào)皮的抱著拳祈求上蒼、

“臭丫頭、敢這樣說(shuō)老媽我要實(shí)行家法啦…”

“不要啊寒若救命啊~~~”

“寒若不許幫她、我們一起實(shí)行家法處置他”佳馨得意的說(shuō)

“嗯干媽說(shuō)得對(duì)而且我們家很久沒(méi)有實(shí)行家法了吶、我還挺懷念的那是不是干媽？”嘿嘿、寒若這個(gè)小美人還真是調(diào)皮呀、

“寒若寶貝”

“到”

“1~~2~~3~~沖啊…..”

“啊哈哈啊哈哈啊哈哈我錯(cuò)了我錯(cuò)了、老媽是食神、老媽做菜是最好吃的啊哈哈哈哈尤尤其是意意大利面……..哈哈哈哈哈我錯(cuò)了哈哈錯(cuò)了…..”小曼求饒狀說(shuō)道

“嗯？你說(shuō)的是真么？”

“嗯、真的真的、老媽、你看我這么真誠(chéng)像騙你的么….”嘿嘿小曼討好的說(shuō)

“嗯、介于認(rèn)錯(cuò)態(tài)度較為誠(chéng)懇、而你老媽我有那么溫柔善良我和寒若這次就饒過(guò)你了記住啊以后不許再犯….”佳馨裝作一臉嚴(yán)肅的說(shuō)道

吃飯時(shí)小曼又說(shuō)到“老媽我們的家法以后改改行不行啊、、我真的快受不了了、我的臉現(xiàn)在都還是抽筋那……555555”

“嘿嘿、不要、就是因?yàn)槟闩掳W所以才要咯吱你呀、哈哈要不然你老媽我就快降不住你了….”委屈狀~~~

初中二年級(jí)作文(篇13)

我是一只鳥，遨游天際的鳥。

有一天，我和同伴正在天際嬉戲，卻不經(jīng)意闖入了一個(gè)陌生的世界——那里有人，有聲音，有書本，四面都是高高的墻，墻中有些地方還是透明的呢，因?yàn)榭梢钥吹剿{(lán)天。

我落在一處，開始只是為了與同伴捉迷藏，我快樂(lè)地鳴叫，可卻總也逃不出這個(gè)牢籠，因?yàn)殂~墻鐵壁。

忽然間，同伴沒(méi)有了蹤跡。我急得在墻沿直跳，然后飛上飛下到處亂竄，耳邊有的全是喧嘩。他們說(shuō)的，盡是一些我聽不懂的話語(yǔ)。

我躲在窗簾后面，期望不被別人看到，期望能遮住自己內(nèi)心的恐懼。但是——不，我要逃，逃出這里！

我懷念藍(lán)天那種藍(lán)藍(lán)的身影，懷念同伴親切的話語(yǔ)，懷念飛翔的感覺。我閉上眼睛，耳朵已經(jīng)聽不到任何的喧囂，腦子里全是風(fēng)帶來(lái)的天空的氣息。順著這種風(fēng)，這種翱翔的感覺與欲望，我沖了出去——寧?kù)o安詳與風(fēng)輕舞——??！我久違的世界！

初中二年級(jí)作文(篇14)

十四年后，當(dāng)我回憶那段纏繞我夢(mèng)縈的往事時(shí)，還真有一絲的可笑。

1990年六月22日晌午，小小的生命便誕生了?；蛟S，是因?yàn)樯咸斓木壒拾?！?/p>

姓厲，厲有厲害之意。揚(yáng)有揚(yáng)眉吐氣的意思。

小時(shí)侯，我的性格正好和我的姓相反。我不但不兇狠，反而害羞，膽子特別小，每次說(shuō)完話時(shí)，臉都會(huì)情不自禁的紅起來(lái)，想兩個(gè)仙桃一般，粉中還透著一點(diǎn)暗白。有時(shí)，別人會(huì)只流口水。記得有一次，上課回答問(wèn)題，剛開始，我并不緊張。臉也沒(méi)變。于是我便松了一口氣，輕輕的吸了一口清新的空氣。頓時(shí)，心曠神怡。但是好景不長(zhǎng)，當(dāng)我順利答完第一個(gè)問(wèn)題時(shí)，老師似乎出于考驗(yàn)我一般，又讓我答了一道題。誰(shuí)知道，這道題我不會(huì)。我感很尷尬。頃刻間，仙桃又浮現(xiàn)出來(lái)。心里猶如燃燒了一把火，熱氣騰飛，煙霧彌漫。我差點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)，心里堵的慌。還好老師看了出來(lái)。趕忙叫我坐了下來(lái)，剎那間，紅意又全部消失了，我撫摸著那顆懸在半空中的心，慢慢的想著，都是膽小害羞惹的禍。

接著，我開始慢慢長(zhǎng)大，從一個(gè)胖小孩，變成了一位少先隊(duì)員。從我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起，我便決定，認(rèn)真學(xué)習(xí)。但我卻有個(gè)小毛?。骸吧险n愛開小差”。沒(méi)辦法，這個(gè)怎么辦呢？就是如此，我開始沉默，并且每天愁眉不展。上課時(shí)，我一直努力克服自己，不讓自己開小差。可惜，卻無(wú)濟(jì)于事。于是，我不想就這樣放棄，我按借懸梁刺股的方法。把手腳放好，頭上夾個(gè)夾子。只要意識(shí)到自己開小差，便使勁拽那夾子。果真，功夫不負(fù)有心人，我終于成功了，為此我很高興。也很激動(dòng)。。。。。。

10歲，對(duì)于一個(gè)小孩來(lái)說(shuō)是多么可貴啊！因?yàn)橛幸粋€(gè)大的party在等著我們。那一年我便美美的享受了一番。當(dāng)天，外婆買了一輛自行車給我。那輛車是我親手挑選的。整體色調(diào)為藍(lán)色，我喜歡藍(lán)色，因?yàn)樗笳髦推?，友誼。

當(dāng)然不只這個(gè)，姑媽還給我買了幾條漂亮的裙子。有的帶花邊，有的為翻領(lǐng)狀的，還有的上面布滿了裝飾，總之美麗脫俗。媽媽還送了一塊手表。。。。。。在我生日那天，煙花綻開了笑臉迎接我。

今年我步入了初中的門檻。它們熱情地雙臂向我舒展，我禁不住誘惑，走了進(jìn)來(lái)，里面雖五光十色，但也很艱難，幾次都想逃脫可仍沒(méi)用，無(wú)奈中我選折了接受，其實(shí)接受并不難。只要我努力了。用心去體會(huì)！

唉！往事盡在不言中?。。。?！

初中二年級(jí)作文(篇15)

9歲那年，我來(lái)到某某小學(xué)讀三年級(jí)，媽媽牽著我走進(jìn)學(xué)校。第一個(gè)迎接我的是您——瞿老師。再?gòu)哪侵?，您就成了我的班主任。您無(wú)私地奉獻(xiàn)著您的陽(yáng)光雨露，讓我萌芽，生長(zhǎng)。

解析：這篇作文以優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言剖析了"生活中的矛盾似乎無(wú)法避開"的道理，可是并沒(méi)有提出解決辦法，不能給人以啟迪。此外，高考作文語(yǔ)言要好，但并不是說(shuō)語(yǔ)言唯上。立意鮮明、觀點(diǎn)深刻也是不可忽視的。

突然他合上了兩本書坐起來(lái)，仿佛把作文書里的知識(shí)全都記在了腦子里，臉上露出一副得意的表情。他開始在紙上寫了起來(lái)我溫柔地說(shuō)：弟弟，歇會(huì)兒吧。你已經(jīng)寫一個(gè)鐘頭啦！他連頭都沒(méi)抬，繼續(xù)寫著。真像華羅庚說(shuō)的聰明出于勤奮，天才在于積累。又過(guò)了一個(gè)鐘頭，弟弟突然喊道：終于寫完了，累死我了。我說(shuō)：你趕緊歇會(huì)兒吧。弟弟有氣無(wú)力地說(shuō)：噢。

風(fēng)華是一指流砂，蒼老是一段年華。一起同窗的六年小學(xué)生活就這么一眨眼的工夫飛速地來(lái)到了初中生活。日月如梭，光陰似箭。我們六年的友誼如：長(zhǎng)安歸故里，故里有長(zhǎng)安一樣。畢業(yè)那天說(shuō)走就走各奔東西沒(méi)來(lái)得及說(shuō)句"再見"就已經(jīng)別離了。對(duì)啊!時(shí)間有時(shí)說(shuō)快就快，說(shuō)慢也是挺慢的。

初中二年級(jí)作文(篇16)

前幾天，我回老家，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的池子里積了水，于是興沖沖地跑了過(guò)去。

池邊柳樹隨風(fēng)搖擺，太陽(yáng)也只露出它的半面，好像在和白云說(shuō)悄悄話。也許正因?yàn)檫@種天氣，魚兒不斷的騰空而起，吸引了不少垂釣者，我也入鄉(xiāng)隨俗，加入了這支龐大的隊(duì)伍。我算釣魚界的菜鳥了，“做觀垂釣者，徒有羨魚情“好像是孟詩(shī)人量身為我訂做的。

每個(gè)人都做到了高境界“自掃門前雪，不管他人瓦上霜”。我把魚竿扔給了旁邊傻笑的爸爸，打算去四周轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)眼間，有趣的一幕發(fā)生了……

看見李叔叔正在河邊釣魚，一個(gè)小孩走過(guò)去看他釣魚。李叔叔技術(shù)純熟，沒(méi)多久，魚簍里就有了魚的身影。小孩呆了，一雙綠色的眼睛直勾勾的頂著他，似乎想要那些魚。李叔叔見小孩很可愛，要把整簍魚的送給他，小孩遙遙頭，李叔叔驚異的問(wèn)：“你為何不要？”

小孩回答：“我想要你手中魚桿。”

李叔叔問(wèn)：“你要魚桿干什么？

小孩說(shuō)這簍魚沒(méi)多久就都死了，要是我有魚桿，我就可以自己釣，一輩子也玩不完。小孩驕傲的笑了，無(wú)知的笑了。

我想你一定會(huì)說(shuō)好聰明的小孩。

錯(cuò)了，他如果只要魚竿，那他一條魚也吃不到。

因?yàn)樗幵谀晟佥p狂的時(shí)期，沒(méi)有耐心，他也不懂釣魚的技巧，光有魚竿是沒(méi)有用的。

如我所料，他釣沒(méi)5分鐘就匆匆把魚竿還給了李叔叔，垂頭喪氣的走了。

離我不遠(yuǎn)處的陌生人好像也是個(gè)門外漢，雖然釣了一上午，但他從未抱怨過(guò)，一直在認(rèn)真的完成這件任務(wù)。我的心微微一顫，重新把魚竿仍到了水里……不久就有有上鉤了……

釣魚的技術(shù)固然重要，但你沒(méi)有毅力，遇到挫折就放棄，是永遠(yuǎn)不可能成功的，永不言敗。這就是“堅(jiān)持就是勝利”的最好闡釋了吧。

初中二年級(jí)作文(篇17)

滴滴滴滴……時(shí)間過(guò)得很快，我望著電腦屏幕，頭腦里一片空白，手指也敲不出一個(gè)字來(lái)……樓道里響起熟悉的腳步聲，是媽媽回來(lái)了！

開門！關(guān)門！開燈！關(guān)燈！媽媽似乎永遠(yuǎn)這么忙，永遠(yuǎn)不知道休息！

換了便裝的媽媽走進(jìn)門來(lái)，見我還在沉思說(shuō)"又在想什么呢，來(lái)敏敏你下去玩會(huì)！讓媽媽作張報(bào)表！''看著桌上的那杯茉莉被換成了一杯濃濃的龍井，我知道媽媽的這張報(bào)表肯定會(huì)作的很晚很晚。。。。！

我離開電腦桌，站在一邊，媽媽那頭烏黑的頭發(fā)不知何時(shí)出現(xiàn)了不少的銀絲，臉上也不知何時(shí)被歲月刻下了一道道深痕，只是媽媽的身材一直都很好！不知為何，我認(rèn)定了媽媽有曹雪芹先生筆下林妹妹的味道！弱柳扶風(fēng)！只是媽媽比她要堅(jiān)強(qiáng)很多！

"發(fā)身么呆呀？還不去玩？''媽媽問(wèn)我"哦哦！就去就去！''回答完，我悄悄帶門出去，不再打擾媽媽。下樓后，我下意識(shí)的抬起頭。。。。。

媽媽正好抬起頭，看見我笑了笑，"早點(diǎn)回來(lái)！''"哦''接著就是回過(guò)頭，忙碌的身影！

我知道，足夠了！有了這一笑，這一聲"早點(diǎn)回來(lái)''。這一個(gè)忙碌的身影。。。。。我知道，有他們就足以支持我一生！

因?yàn)樵谒麄兒竺娴氖?愛！是;情！是;溫馨！

也許也有過(guò)不愉快，不美好，但是在他們面前，顯得那么的脆弱！那么渺?。?/p>

媽媽，女兒要對(duì)你許下一個(gè)諾言，最真誠(chéng)的諾言！

女兒的誓言，女兒的心愿，不是一句蒼白而無(wú)力的諾言！它無(wú)法見證它！見證它的是愛！是情！是四千七百四十八天的關(guān)懷！和以后數(shù)以千記乃至萬(wàn)記的日子！

媽媽，如果有來(lái)世！來(lái)世，我還做你的女兒！

寫承諾的作文7篇

當(dāng)下的我們都是需要懂得一點(diǎn)寫作的，寫作文可以培養(yǎng)我們的一些邏輯思維，寫好作文練習(xí)是非常重要的，好的作文是如何產(chǎn)生的呢？考慮到你的需要，小編特地編輯了“寫承諾的作文7篇”，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

寫承諾的作文【篇1】

偶爾翻到一本書,里面有一篇小故事,叫愛的承諾。讀了后手心里濕乎乎的，眼眶里也濕乎乎的，心也為這個(gè)小故事一顫。

從前有一名礦工在井下刨煤時(shí)，無(wú)意中刨在啞炮上，不幸喪身。因?yàn)樗桥R時(shí)工，所以礦主只發(fā)放了一筆撫恤金。礦工的妻子在喪夫之痛后，又面臨著生活上的壓力。這時(shí)，礦工隊(duì)長(zhǎng)告訴她礦工們都愛吃礦上的早餐，建議她去礦上開一家面包店。

礦工的妻子覺得這注意不錯(cuò)，于是就找人幫忙張羅。不久，面包店開張了，第一天就來(lái)了38個(gè)人。慢慢地，買面包的人越來(lái)越多，最多有二三十人，最少卻從未少過(guò)8個(gè)人。

時(shí)間久了，礦工們的妻子發(fā)現(xiàn)自己的丈夫養(yǎng)成了一個(gè)雷打不動(dòng)的習(xí)慣：每天下井前必須先吃一個(gè)面包店里買的面包。

后來(lái)，礦工隊(duì)長(zhǎng)被炸成重傷，彌留之際向妻子透露了一個(gè)秘密：他們隊(duì)八兄弟有一個(gè)約定，只要自己的兄弟伙伴死了，其他幾個(gè)人必須對(duì)他的老婆孩子幫忙照顧。礦工隊(duì)長(zhǎng)讓妻子接替他。于是，在每天早晨買面包的人群中又多了一位女人的身影。

時(shí)光飛逝。當(dāng)年礦工的妻子已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，前來(lái)買面包的人也在不斷地變化著。年輕的代替年老的，女人代替男人，但從未少過(guò)八人。穿透著十幾年的歲月滄桑，仍然閃亮的是八顆金燦燦的愛心。

愛是什么？愛是珍貴而偉大的，同時(shí)愛也是平凡的，沒(méi)有做作，沒(méi)有張揚(yáng)，它有時(shí)只是一個(gè)用愛心支撐起來(lái)的樸實(shí)承諾；也有時(shí)卻是經(jīng)歷著十幾年的滄桑歲月的寶貴承諾。

寫承諾的作文【篇2】

只見緩緩走來(lái)的，是一個(gè)豐神俊朗的公子，玉樹臨風(fēng)，器宇軒昂。

他的眼睛仿佛反著一種彩色的光芒，吸引著我的視線。他一只手拿著酒壺，一只手抱臂，仰頭喝一口酒，再斜眼漫不經(jīng)心地看那群男子。

那群男人被激怒了，張口大罵，哪里來(lái)的臭小子，敢壞我們的好事，看我們不弄死你！

那個(gè)說(shuō)話的男人還沒(méi)走過(guò)來(lái)，豐神俊朗的公子便迅速?gòu)淖郎铣槌鲆桓曜?，迅速穿了過(guò)去，又一聲痛叫，那個(gè)男人也倒了下去。

那群男人看出來(lái)對(duì)方來(lái)頭不簡(jiǎn)單，便放下狠言，你小子給我等著，你死定了！便顫巍巍地扶著同伙的男人狼狽地走了出去。

我盯著那位公子看。

他放下酒杯，視線朝我看過(guò)來(lái)。沒(méi)有了那副漫不經(jīng)心，多了些正經(jīng)地氣息。

他緩緩走過(guò)來(lái)，上下打量了我一番，姑娘沒(méi)事吧？

方才他那副漫不經(jīng)心喝酒的樣子實(shí)在像個(gè)小混混，而此時(shí)的樣子分明是個(gè)正人君子。

其實(shí)，他救我就可以看出，他本來(lái)就是個(gè)正人君子。

我看著他的臉，問(wèn)，你認(rèn)識(shí)我？

他很疑惑，不認(rèn)識(shí)啊，怎么。

我繼續(xù)看著他的臉問(wèn)他，你不認(rèn)識(shí)我，那你干嘛救我？

他笑了，笑出的聲音很大很大，像是很開懷，他說(shuō)，像你這樣的小姑娘遇到危險(xiǎn)，是個(gè)男人都會(huì)救。

他有看了我一眼，轉(zhuǎn)身就走了。

我看看這客棧里滿座的男人因?yàn)檫@場(chǎng)打斗嚇跑的也有，瞪眼看好戲的也有，除了他，也沒(méi)見哪個(gè)男人來(lái)救我。

其實(shí)我想，他不救我，我也不會(huì)有事的，這幾個(gè)沒(méi)用的廢物，打倒他們，還不在話下。

我拽起行李跟著他跑了出去，我追著他不停地走。

他發(fā)覺后回頭看我，說(shuō)，是你，你怎么跟上來(lái)了？

我不知道說(shuō)什么，就是很想跟著他。我看著他那雙迷人的眼睛，我說(shuō)，你的武功很厲害。

他聽完又笑了，饒有興趣地說(shuō)，嗯，小姑娘是不是看我很厲害就想跟著我？

我鬼使神差地點(diǎn)點(diǎn)頭。

他說(shuō)，你家在哪里，我送你回去。

我搖搖頭，我沒(méi)有家。

他認(rèn)真地看向我，我不知道他眼中彌漫的是不是同情，他又說(shuō)，那你有沒(méi)有親戚，我可以帶你去找他們。

我又搖搖頭，我說(shuō)，我沒(méi)有親戚，我有一個(gè)素未謀面的姐姐，可我不知道她在哪里。母親說(shuō)，她可能在朔方的烈風(fēng)堂。

他眼中泛起驚訝，你說(shuō)你姐姐在烈風(fēng)堂？

我點(diǎn)點(diǎn)頭。

他笑了，這下好辦了，我也是烈風(fēng)堂的人，我可以帶你去找你姐姐。

寫承諾的作文【篇3】

尋尋覓覓，猶如劃過(guò)了天空的痕跡。

當(dāng)鳥兒飛，我反思過(guò)去，褪色的回憶已成為記憶，當(dāng)四月的月亮墜入眼睛時(shí)，五月的天空正在偷偷哭泣，直到十一月刮起寒風(fēng)，我才開始明白，時(shí)間真的無(wú)法挽回了。

時(shí)光匆匆，流年逝水。不知不覺中，我們已長(zhǎng)大了。童年的記憶是一片葉子，從童年的大樹落下就再也不可能回到原點(diǎn)，只是片葉子依然翠得耀眼。還記得嗎？以前蹦蹦跳跳的你，總愛張開好奇的眸子仰望蔚藍(lán)的晴空，想融入那片藍(lán)，雨后和那小伙伴們鉆在“小房子”里，看調(diào)皮的雨滴在微風(fēng)中嬉歡。那里的天空很藍(lán)，那里的草很綠，那時(shí)的你真的很幸福。給生命一個(gè)承諾，讓幸福持續(xù)到永遠(yuǎn)。

擁有堅(jiān)強(qiáng)個(gè)性的人，就如同有了生活支柱，無(wú)論是風(fēng)中還是在雨都無(wú)法將它吹倒，坎坷固然難走，但挫拆過(guò)后便會(huì)看到彩虹。給生命一個(gè)承諾，讓生命為自已添彩，讓生活為自己喝彩。

陽(yáng)光照在臉上，寫在心上，去抓不到手上。溫暖只是一種浪漫的感覺，只有體會(huì)過(guò)的人才會(huì)明白?；ㄩ_固然美麗，我不會(huì)為花開兒雀躍，更不會(huì)為花謝兒傷感。以為我相信美麗的故事不一定有美麗的結(jié)局。給生命一個(gè)承諾，讓美麗的世界不再遙遠(yuǎn)，讓憂傷的花瓣不再落下。

給生命一個(gè)承諾，無(wú)論是你的個(gè)性、生活、創(chuàng)造都不可或缺一個(gè)威武的承諾。給生命一個(gè)承諾，回首往事時(shí)，那一刻的感動(dòng)，在心間輕輕跳動(dòng)。給生命一個(gè)承諾，讓這承諾伴隨我們直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

寫承諾的作文【篇4】

年少的承諾，淺淺談?wù)勲鼥V朧，滲透著過(guò)往的回憶，那如夢(mèng)般的惆悵，如何是一生的承諾？其實(shí)這些都是騙人的猥瑣，在街角的眼里所有的承諾，都是虛假的，淡黃的燈光拉扯著回憶，那是一種怎樣的承諾？我輕笑，笑容為何不是煙花般的燦爛？

站在十字路口的明天，承諾與現(xiàn)實(shí)碰面。當(dāng)年少的承諾，墜落。像執(zhí)著夢(mèng)想色彩的飛蛾撲向焰火，而我在這美麗的邂逅，灑脫，全了心靈的脆弱，所有的承諾被那歡笑淹沒(méi)，難道它真已逝去？

承諾，總是在我們不經(jīng)心時(shí)溜走；承諾總是在我們回憶時(shí)浮現(xiàn)。這一切的一切不是失意與錯(cuò)覺，而是那句輕狂的諾言。

在我們?nèi)松牡缆飞嫌袛?shù)不清的承諾，沒(méi)人可以全部?jī)冬F(xiàn)，當(dāng)我們思索流逝的歲月那句承諾是否兌現(xiàn)？那段邂逅是否懷念？

時(shí)間如水，沖洗著一切，沖洗著我們的記憶與世界，然也包括那塵封的承諾。

試問(wèn)，誰(shuí)真的付出所有，來(lái)兌現(xiàn)自己一生的承諾。

寫承諾的作文【篇5】

胡錦濤爺爺在全國(guó)政協(xié)民盟、民進(jìn)聯(lián)組會(huì)上關(guān)于樹立社會(huì)主義榮辱觀的講話。它猶如一聲春雷，震撼了祖國(guó)大地；似一盞明燈，照亮了我們前進(jìn)的道路；它告訴我們要以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見利忘義為恥。

那么誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信就是待人真誠(chéng)，對(duì)人負(fù)責(zé)。誠(chéng)信就是筑造成功高樓的地基；誠(chéng)信就是茫茫大海中為你指明方向的燈塔；誠(chéng)信就是火車腳下的路軌。

媽媽我會(huì)帶著你上完大學(xué)！我向你保證絕對(duì)不影響學(xué)習(xí)。媽媽，你要堅(jiān)強(qiáng)地活下去，我還要你享受一個(gè)幸福美好的晚年。這些話是一位19歲的哥哥向媽媽莊嚴(yán)地立下了誓言。他叫劉霆，六年前，他的媽媽患上了尿毒癥，為治病用盡了家中的所有積蓄。爸爸不堪忍受離家出走，他只好和媽媽相依為命。

xx年夏天，劉霆哥哥卻以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)，可他怎么也高興不起來(lái)，學(xué)費(fèi)從哪里來(lái)？媽媽怎么辦？他一想到這里，就陷入迷茫之中。經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，他決定帶著媽媽上大學(xué)，就這樣，劉霆哥哥帶著媽媽上了大學(xué)。每天上完課，他就趕緊回到屋里整理家務(wù)和清洗衣服。做完這一切后，他又回到學(xué)校食堂打掃食堂衛(wèi)生為得是每月50元的工資和一日三餐。在食堂吃飯時(shí)，他還把自己的飯菜劃撥一半到另一個(gè)隨身帶來(lái)的盒子里，這一半他是要帶回來(lái)給媽媽吃。接著，他匆匆忙忙地趕到教室上晚自習(xí)，晚自習(xí)的鈴聲一響，他又匆匆趕回出租房里為媽媽敷藥、打針劉霆不但學(xué)會(huì)了照顧生病的媽媽，還學(xué)會(huì)了給媽媽打針煎藥。盡管每天這樣辛苦地奔波著，可是他一直沒(méi)有放棄自己的學(xué)業(yè)和理想，他還擔(dān)任著班級(jí)的文娛委員、學(xué)生會(huì)的干事、學(xué)校團(tuán)委新聞中心的記者。他從來(lái)沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一次假，即使晚自習(xí)也從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春。爸爸媽媽辛勤地養(yǎng)育了我們，我們長(zhǎng)大后回報(bào)他們，這是父母與我們之間的承諾、親情的責(zé)任。劉霆哥哥就是在極其艱苦的環(huán)境下，守住了這樣的承諾與責(zé)任。

是?。≌\(chéng)信就像一個(gè)路標(biāo)，它可以將一個(gè)人的人品、修養(yǎng)引入純潔的圣地。擁有了誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空，擁有了誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)，擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋同學(xué)們，讓我們守住誠(chéng)信的陣地，讓誠(chéng)信之花遍地綻放！讓誠(chéng)信之花的美麗和芳香灑滿人間！

寫承諾的作文【篇6】

浮云映襯在蔚藍(lán)的晴空

就這樣

被和煦的風(fēng)吹動(dòng)著

就這樣

在晴空中輕描下

我濃濃的祝福

將它扯下送給你

星星鑲嵌在深藍(lán)的夜幕

就這樣

猶如鉆石般閃爍

就這樣

在夜幕中淡淡寫下

我深深的思念

將它摘下交付于你

雖然

浮云漂浮不定

雖然

星星閃爍不停

但是

這份捉摸不定

難以解釋的感情

成為

對(duì)浮云星星

漂浮與閃爍的詮釋

可愛的

讓我來(lái)告訴你

海上的那葉扁舟

承載著

我的祝福思念

由量變到質(zhì)變

就猶如蛹的蛻變

由平庸到華麗這是一種

由衷的感嘆

海的思念綿延不絕

與天空交匯在地平線

對(duì)曾經(jīng)的承諾

常常很像蝴蝶

美麗的飛

自由的盤旋

寫承諾的作文【篇7】

記得有一年暑假，我迷上了飛機(jī)模型。恰好有一次，偶然在報(bào)紙上發(fā)現(xiàn)某組織舉辦飛機(jī)模型大賽的消息。終于到了我展示本領(lǐng)的時(shí)候了，我一定得拿第一名，我心里暗暗地下決心。于是，第二天我就報(bào)了名。

我要參賽的消息在我的大肆宣揚(yáng)下，很快便傳開了。不久，小弟前來(lái)，希望能和我一起拚建模型。為了滿足小弟的求知欲和好奇心，也為了我的技術(shù)能后繼有人，我爽快地答應(yīng)了小弟的請(qǐng)求。

我的小弟是一個(gè)活潑可愛，聰明伶俐的小男孩。在制作模型的過(guò)程中，這小家伙幫了我不少忙，一切都非常順利，我對(duì)奪冠充滿信心。

在比賽臨近的一天中午，當(dāng)我對(duì)我的飛機(jī)模型進(jìn)行檢查時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)重要的零件壞了，必須馬上換掉它?？墒钱?dāng)我翻遍了整個(gè)部件箱，也沒(méi)能找出一個(gè)合適的零件。沒(méi)辦法，只能去買新的了?？纯词直?，已經(jīng)一點(diǎn)半了，時(shí)間來(lái)不及了，因?yàn)槲液屯瑢W(xué)約好了，下午兩點(diǎn)半一起去游泳。這時(shí)，我想到了小弟，沒(méi)錯(cuò)，小助手又要派上大用場(chǎng)了。立刻打電話，我向小弟描述了零件的樣子，他很聰明，立刻就明白了。我要他六點(diǎn)鐘把零件送到我家來(lái)，因?yàn)槲蚁氲綍r(shí)我應(yīng)該可以趕回來(lái)，而且六點(diǎn)不會(huì)太晚，對(duì)小弟來(lái)說(shuō)也比較安全。之后，我放心地投入了大海的懷抱。

在廣闊的大海中，我和朋友們嬉戲玩耍，完全沒(méi)有了時(shí)間的概念，更加把我和小弟的約定拋到了九霄云外。傍晚時(shí)紛，老天變了臉，突然下起雨來(lái)，我和朋友們便躲進(jìn)了小餐館一面喂飽肚子，一面等著雨停。終于在七點(diǎn)鐘左右，我開始了回家的步伐。

當(dāng)我拐進(jìn)樓道，我愣了一下，小弟正獨(dú)自一人坐在樓道口，身邊一把黃色的小雨傘還濕漉漉的。我這才想起和小弟約好的六點(diǎn)鐘。只見小弟向我走來(lái)，一邊走，一邊從口袋里掏出一個(gè)小袋子。他把袋子遞給我說(shuō)："我怕它濕了，所以用袋子套住了，你看看是這個(gè)嗎?"我緊緊握住小弟冰冷的小手，陷入深深的內(nèi)疚于自責(zé)之中。心目中的小第已不再只是一個(gè)小男孩，而是一個(gè)信守承諾的男子漢。

那次飛機(jī)模型的比賽，我并沒(méi)有拿獎(jiǎng)，但是我卻比得第一的收獲還大。因?yàn)閺哪侵笮攀爻兄Z成為我做人的原則，這將使我在今后的人生中獲得數(shù)不盡的第一名。