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忍者貓讀后感

發(fā)布時間:2024-04-17 忍者貓讀后感

忍者貓讀后感(匯編八篇)。

語言無法直接流露的，可以通過作文輸出，寫作文有助于反省和提升自我，監(jiān)督自己不斷成長，好的作文蘊含著酸甜苦辣等情感，如何把作文寫的清晰而有條理呢？以下內容是小編特地整理的“忍者貓讀后感(匯編八篇)”，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

忍者貓讀后感【篇1】

城市里，莫名其妙的孩子們都不會笑了。逗得狠了最多做出微笑的樣子，而歡快的笑聲蕩然無存。即便如此，孩子們還是在不斷失蹤全城陷入了恐怖的氛圍。

一只貓，一只水貂，兩頭豬，平凡的四兄弟在不停地忙碌著。眼前，高大的機器矗立著，他們信心滿滿地做著最后的工作。期盼著將他們的發(fā)明--自動剝橙機賣個好價錢。

阿爾弗雷德，一個對魔法玩具癡迷不已的老人。多年前，在他年輕的時候，奉命給公主做玩具。年輕氣盛的他一心想做個特別的玩具獻給公主，然而陰差陽錯，他低估了魔法的力量。

一個名叫艾佛斯伯利亞加利蒂諾絲瑪瑞麗慕斯的藍色花朵，是蒂米冒著危險摘來的，在那里散發(fā)著魔法的氣息。

游蕩在街角巷尾的野豬幫，騎著摩托車的蜥蜴，充滿了恐怖氣息的藍魔兔王，讓這個城市陷入了恐慌。

在去賣自動剝橙機的路上，四兄弟遭遇了野豬幫，由于寡不敵眾，自動剝橙機被野豬幫搶走。

與兄弟們失散的蒂米，遇到了制作魔法玩具的阿爾弗雷德。在得知真相后，四兄弟承擔起了拯救城市的重任。他們穿上了魔法鞋，拿著魔法杖，戴上透視鏡，走上街頭，成了城市的保衛(wèi)者。

再次遭遇野豬幫，在魔法的力量下，野豬幫一觸即潰。在藍魔兔王與野豬幫簽訂的協(xié)議中，若野豬幫不能順利完成任務便會被處死。在生死面前，野豬幫怯懦了。他們找到了四兄弟決定加入到他們的忍者組織中，為保衛(wèi)城市做出貢獻。

藍魔兔王的陣營被瓦解，可是那只喜歡吃泡芙的兔子的實力不容小覷。阿爾弗雷德與藍魔兔王，在進行著一場看不見的斗爭，魔法比拼。最終，藍魔兔王敗下陣來，恢復了原形。一只藍色的毛絨兔子出現(xiàn)在了大家的面前。

魔法解除了，孩子們露出歡快的笑容，城市恢復了寧靜的生活。四兄弟與野豬幫成員成立了魔法忍者組織，開始了永久保衛(wèi)城市的行動。

這是一部以弱勝強的奇幻動物小說，在勇敢、智慧的幫助下，無論敵人有多強大，有多可怕，最終不過是個紙老虎。

《忍者貓--失竊的微笑》是由《功夫熊貓》《美國隊長》的設計大師，瑞典的亨瑞克塔曼所著。語言精煉，故事節(jié)奏明快，在層層懸念中，真相逐漸揭開。

《忍者貓--失竊的微笑》制作精美，基本每頁都配有精致的富有動感的插圖。讓人在閱讀的同時，隨著圖畫去想像那波瀾壯闊的場景。作品畫面感非常強，在閱讀中常常讓人誤認為是在看一部節(jié)奏感很強的動畫片。

忍者貓讀后感【篇2】

7月8號的那天下午收到了試讀圖書《忍者貓：失竊的微笑》，書一到手寶貝就迫不及待的翻閱了起來，忍者貓系列是奇幻動物小說，第一次接觸這樣的題材的兒童讀物，寶貝感到十分新奇。

故事主要講述了蒂米貓，水貂西蒙豬豬兄弟，這平凡的四兄弟被命運選中去拯救城市，為了找回孩子們的微笑，他們組成了忍者小隊與隱藏在城市樂得藍魔兔王做最后的決斗的經(jīng)歷。蒂米貓和水貂西蒙發(fā)明了一種自動剝橙機，他倆和豬豬兄弟準備在天黑前把這臺機器賣給水果店老板。但他們在路上時不幸遇到野豬幫，四個小伙伴慌忙逃走，在逃的過程中蒂米和其他三人走散了。蒂米在走散的這段時間經(jīng)歷了離奇事件并發(fā)現(xiàn)了一朵神奇的擁有無窮法力的藍色花瓣。

當?shù)倜谆氐皆瓉淼募?，和小伙伴們重聚時，他們驚奇地發(fā)現(xiàn)街上很多小孩不會笑了。蒂米和小伙伴們來到阿爾弗雷德的店里尋求幫助，阿爾弗雷德給了他們神奇的忍者裝備。忍者們第一晚巡邏時與美麗的貓女弗洛瑞絲，成了好朋友。多方打探，忍者們查出這件事的主謀是野豬幫的主人藍魔兔王。忍者兄弟們在棄暗投明的野豬幫頭領多比的帶領下，乘坐熱氣球戰(zhàn)艦攻打藍魔兔王居住的舊城堡。在阿爾弗雷德的幫助下，忍者兄弟最后打敗了藍魔兔王和他的手下，救出了弗洛瑞絲和被關押的孩子們。并查明了真相：藍魔兔王想收集孩子們的微笑，用來提煉靈魂。他們打開用來提煉靈魂的機器，釋放了微笑，這樣一來滿城的孩子們又重新獲得了微笑。

這本書充滿了童趣，通過閱讀這本書，孩子學會了如何分辨美丑善惡，同時也明白了團結和友情的力量，通過西蒙和蒂米這兩個角色，讓孩子了解到友誼是多么偉大合作是多么重要，最終忍者小隊的成功的救回了孩子們的微笑也讓孩子知道了正義終究會戰(zhàn)勝邪惡，在心中種下了正義的種子。這本書讓人受益匪淺，是不可多得的兒童文學類的好作品。

忍者貓讀后感【篇3】

一只貓，一只水貂，兩只豬，四個普通的兄弟都很忙。眼前，高大的機器矗立著，他們信心滿滿地做著最后的工作。期盼著將他們的發(fā)明--自動剝橙機賣個好價錢。

阿爾弗雷德，一個癡迷于魔法玩具的老人。很多年前，當他年輕的時候，他奉命為公主做玩具。年輕氣盛的他一心想做個特別的玩具獻給公主，然而陰差陽錯，他低估了魔法的力量。

野豬團伙在街角和巷子里游蕩，蜥蜴騎著摩托車，藍魔兔王滿腹恐懼，使這座城市陷入恐慌。

城市里，莫名其妙的孩子們都不會笑了。逗得狠了最多做出微笑的樣子，而歡快的笑聲蕩然無存。即便如此，孩子們仍然失蹤，整個城市陷入了恐怖的氣氛。

一只貓，一只水貂，兩只豬，四個普通的兄弟都很忙。眼前，高大的機器矗立著，他們信心滿滿地做著最后的工作。期盼著將他們的發(fā)明--自動剝橙機賣個好價錢。

阿爾弗雷德，一個癡迷于魔法玩具的老人。很多年前，當他年輕的時候，他奉命為公主做玩具。年輕氣盛的他一心想做個特別的玩具獻給公主，然而陰差陽錯，他低估了魔法的力量。

野豬團伙在街角和巷子里游蕩，蜥蜴騎著摩托車，藍魔兔王滿腹恐懼，使這座城市陷入恐慌。

在賣橘子自動剝皮機的路上，四兄弟遇到了野豬幫。因為他們寡不敵眾，自動剝皮機被野豬幫搶走了。

蒂米和他的兄弟們分開了，他遇到了制作魔法玩具的阿爾弗雷德。當他們得知*時，四兄弟承擔起了拯救城市的任務。他們穿上魔鞋，拿著魔杖，穿上*走上街頭，成為城市的保衛(wèi)者。

再次遭遇野豬幫，在魔法的力量下，野豬幫準備崩潰。在藍魔兔王與野豬幫簽訂的協(xié)議中，如果野豬幫不能順利完成任務，將被執(zhí)行。在生死面前，野豬幫怯懦了。

他們找到了四個兄弟，并決定加入他們的忍者團體，衛(wèi)城市的防御做出貢獻。

藍魔兔王的營地被瓦解了，但喜歡吃泡芙的兔子的力量不可低估。阿爾弗雷德和藍魔之王正在進行一場看不見的戰(zhàn)斗。最終，藍魔兔王敗下陣來，恢復了原形。

一只藍色的毛絨兔子出現(xiàn)在了大家的面前。

魔法被解除了，孩子們開心地笑了，城市恢復了平靜的生活。四兄弟和野豬幫成立了魔法忍者組織，開始永遠保衛(wèi)這座城市。

這是一部以弱勝強的奇幻動物**，在勇敢、智慧的幫助下，無論敵人有多強大，有多可怕，最終不過是個紙老虎。

《忍者貓--失竊的微笑》制作精美，基本每頁都配有精致的富有動感的插圖。讓人在閱讀的同時，隨著圖畫去想像那波瀾壯闊的場景。作品的畫面感很強，在閱讀中常被誤認為是看了節(jié)奏感很強的動畫片。

【忍者貓讀后感（三）】

這本“**”是在小姑的建議下看的，起初我是帶著隨便看看的心態(tài)進入到這本書里，但是越看到后面我越喜歡這本書。

小動物在這本書里變成了有思想，有感情的“人”。他們在與藍魔王兔的斗爭中各顯身手打敗了魔王兔救回了弗洛瑞絲粉碎了魔王兔的陰謀。

在這本書中，我最喜歡的是提米，不僅因為他是主角，還因為他聰明、機智、勇敢和感激。

最重要的是最后一點，現(xiàn)在很多小朋友都沒有感恩的心，在家里就是小霸王，誰都惹不得，無論父母付出多少都認為是理所當然。從這個角度看，這本書又一層教育意義，更適合青少年和兒童閱讀。

當然我也并不是只喜愛蒂米，書中其他小伙伴們我也很喜歡。很愛美很義氣的西蒙，數(shù)學好但是因為答案不一致老吵架的“豬豬兄弟”，性格直爽同時也喜愛冒險的弗洛瑞絲當然還有知錯就改的野豬幫首領杜比也深得我心。（相信大家也會喜歡）

沈石溪先生把這本書歸為奇幻動物。事實上，他以前沒有讀過這種文章，但今天讀完后，他真的覺得兩個小時內值得一讀！

忍者貓是由全國百佳圖書出版單位，安徽少年兒童出版社出版。定價：25元。

忍者貓讀后感【篇4】

這本“小說”是在小姑的建議下看的，起初我是帶著隨便看看的心態(tài)進入到這本書里，但是越看到后面我越喜歡這本書。

小動物在這本書里變成了有思想，有感情的“人”。他們在與藍魔王兔的斗爭中各顯身手打敗了魔王兔救回了弗洛瑞絲粉碎了魔王兔的陰謀。

在這本書中我最愛的是蒂米，不止是因為他是主角也因為他的聰明，機智，勇敢，有感恩之心。

最重要的是最后一點，現(xiàn)在很多小朋友都沒有感恩的心，在家里就是小霸王，誰都惹不得，無論父母付出多少都認為是理所當然。從這一點看這本書又有了一層教育意義，也更適合青少年和兒童讀。[大學生范文網(wǎng) 1467.COm.Cn]

當然我也并不是只喜愛蒂米，書中其他小伙伴們我也很喜歡。很愛美很義氣的西蒙，數(shù)學好但是因為答案不一致老吵架的“豬豬兄弟”，性格直爽同時也喜愛冒險的弗洛瑞絲當然還有知錯就改的野豬幫首領杜比也深得我心。（相信大家也會喜歡）

沈石溪先生把這本書歸類于奇幻動物小說，其實以前并沒有讀過這一類文章，但今天讀過之后真覺得花2個小時讀完這本書真是值了！

忍者貓是由全國百佳圖書出版單位，安徽少年兒童出版社出版。定價：25元。本書最大的亮點是，全彩印刷，堪比3D動畫，由動物小說大王沈石溪作序推薦，《貓武士》譯者張子漠傾情翻譯，是

“忍者貓”系列是一套充滿童趣、充滿教益的作品，能讓孩子學會從事物的本質層面進行判斷：美或丑、善或惡。

忍者貓讀后感【篇5】

這本“**”是在小姑的建議下看的，起初我是帶著隨便看看的心態(tài)進入到這本書里，但是越看到后面我越喜歡這本書。

小動物在這本書里變成了有思想，有感情的“人”。他們在與藍魔王兔的斗爭中各顯身手打敗了魔王兔救回了弗洛瑞絲粉碎了魔王兔的陰謀。

在這本書中，我最喜歡的是提米，不僅因為他是主角，還因為他聰明、機智、勇敢和感激。

最重要的是最后一點，現(xiàn)在很多小朋友都沒有感恩的心，在家里就是小霸王，誰都惹不得，無論父母付出多少都認為是理所當然。從這個角度看，這本書又一層教育意義，更適合青少年和兒童閱讀。

當然我也并不是只喜愛蒂米，書中其他小伙伴們我也很喜歡。很愛美很義氣的西蒙，數(shù)學好但是因為答案不一致老吵架的“豬豬兄弟”，性格直爽同時也喜愛冒險的弗洛瑞絲當然還有知錯就改的野豬幫首領杜比也深得我心。（相信大家也會喜歡）

沈石溪先生把這本書歸為奇幻動物。事實上，他以前沒有讀過這種文章，但今天讀完后，他真的覺得兩個小時內值得一讀！

忍者貓是由全國百佳圖書出版單位，安徽少年兒童出版社出版。定價：25元。

本書最大的亮點是，全彩印刷，堪比3d動畫，由動物**大王沈石溪作序推薦，《貓武士》譯者張子漠傾情翻譯，是

本系列書是老少皆宜的精品力作。絕對值得購買。

“忍者貓”系列是一套充滿童趣、充滿教益的作品，能讓孩子學會從事物的本質層面進行判斷：美或丑、善或惡。

摘要：一只貓、一只水貂和兩頭豬，原本是四個普通的兄弟，被命運選中拯救城市。為了找回孩子們的微笑，他們組成了“忍者小隊”，與隱藏在城市里的藍魔兔王做最后的決斗……具體內容您可以購買書來過癮哦。

作者亨瑞克·塔曼，生于瑞典，長于坦桑尼亞、秘魯，在洛杉磯上的大學，畢業(yè)后擔任動畫視覺藝術設計師，曾在好萊塢電影公司夢工廠工作多年，設計過《怪物史瑞克》《納尼亞傳奇》《辛巴達》《功夫熊貓》《綠燈俠》《豚鼠**隊》《美國隊長》等經(jīng)典動畫銀幕形象。《忍者貓》是他最著名的奇幻冒險**，出版后廣受好評。

忍者貓讀后感【篇6】

這本小說是在小姑的建議下看的，起初我是帶著隨便看看的心態(tài)進入到這本書里，但是越看到后面我越喜歡這本書。

小動物在這本書里變成了有思想，有感情的人。他們在與藍魔王兔的斗爭中各顯身手打敗了魔王兔救回了弗洛瑞絲粉碎了魔王兔的陰謀。

在這本書中我最愛的是蒂米，不止是因為他是主角也因為他的聰明，機智，勇敢，有感恩之心。

最重要的是最后一點，現(xiàn)在很多小朋友都沒有感恩的心，在家里就是小霸王，誰都惹不得，無論父母付出多少都認為是理所當然。從這一點看這本書又有了一層教育意義，也更適合青少年和兒童讀。

當然我也并不是只喜愛蒂米，書中其他小伙伴們我也很喜歡。很愛美很義氣的西蒙，數(shù)學好但是因為答案不一致老吵架的豬豬兄弟，性格直爽同時也喜愛冒險的弗洛瑞絲當然還有知錯就改的野豬幫首領杜比也深得我心。（相信大家也會喜歡）

沈石溪先生把這本書歸類于奇幻動物小說，其實以前并沒有讀過這一類文章，但今天讀過之后真覺得花2個小時讀完這本書真是值了！

忍者貓是由全國百佳圖書出版單位，安徽少年兒童出版社出版。定價：25元。本書最大的亮點是，全彩印刷，堪比3D動畫，由動物小說大王沈石溪作序推薦，《貓武士》譯者張子漠傾情翻譯，是功夫熊貓》《美國隊長》設計大師新作，是一部關于正義與勇氣的奇幻動物小說，本書共212頁，很厚實，很精彩。它是奇幻動物小說，不同于傳統(tǒng)動物小說，又區(qū)別于動物童話。這類小說中的動物風趣幽默，古靈精怪，同時又充滿孩子氣，而且本書配有大量精美的插畫，使得本書無論在情節(jié)上還是視覺效果上，都給人一種全新的感覺，很符合孩子追求新奇和唯美的特點，而且本書中懲惡揚善的情節(jié)，也給孩子們以正能量。本系列書是老少皆宜的精品力作。絕對值得購買。

忍者貓系列是一套充滿童趣、充滿教益的作品，能讓孩子學會從事物的本質層面進行判斷：美或丑、善或惡。

忍者貓讀后感【篇7】

忍者貓讀后感（一）7月8號的那天下午收到了試讀圖書《忍者貓：失竊的微笑》，書一到手寶貝就迫不及待的翻閱了起來，忍者貓系列是奇幻動物**，第一次接觸這樣的題材的兒童讀物，寶貝感到十分新奇。故事主要講述了蒂米貓，水貂西蒙豬豬兄弟，這平凡的四兄弟被命運選中去拯救城市，為了找回孩子們的微笑，他們組成了“忍者小隊”與隱藏在城市樂得藍魔兔王做最后的決斗的經(jīng)歷。

蒂米貓和西蒙明克發(fā)明了一種自動橘子去皮機。他們和他們的豬兄弟打算天黑前把它賣給水果店老板。但他們在路上時不幸遇到野豬幫，四個小伙伴慌忙逃走，在逃的過程中蒂米和其他三人走散了。蒂米在走散的這段時間經(jīng)歷了離奇事件并發(fā)現(xiàn)了一朵神奇的擁有無窮法力的藍色花瓣。

當?shù)倜谆氐皆瓉淼募?，和小伙伴們重聚時，他們驚奇地發(fā)現(xiàn)街上很多小孩不會笑了。提米和他的朋友們來到阿爾弗雷德的商店尋求幫助，阿爾弗雷德給他們裝備了神奇的忍者裝備。在他們巡邏的第一天晚上，忍者們和美麗的貓女弗洛雷斯成為了好朋友。

多方打探，忍者們查出這件事的主謀是野豬幫的主人藍魔兔王。在被遺棄的野豬團伙頭目多比的帶領下，忍者兄弟乘坐熱氣球戰(zhàn)艦襲擊了藍魔之王居住的古堡。在阿爾弗雷德的幫助下，忍者兄弟終于打敗了藍魔兔王和他的部下，救出了弗洛雷絲和被囚禁的孩子們。

并查明了真相：藍魔兔王想收集孩子們的微笑，用來提煉“靈魂”。他們打開用來提煉“靈魂”的機器，釋放了微笑，這樣一來滿城的孩子們又重新獲得了微笑。

這本書充滿了童趣，通過閱讀這本書，孩子學會了如何分辨美丑善惡，同時也明白了團結和友情的力量，通過西蒙和蒂米這兩個角色，讓孩子了解到友誼是多么偉大合作是多么重要，最終忍者小隊的成功的救回了孩子們的微笑也讓孩子知道了正義終究會戰(zhàn)勝**，在心中種下了正義的種子。這本書受益匪淺，是一部難得的兒童文學佳作。忍者貓在城里看書（2），莫名其妙的孩子笑不出來。

逗得狠了最多做出微笑的樣子，而歡快的笑聲蕩然無存。盡管如此，孩子們仍然失蹤，整個城市陷入了恐怖的氣氛。一只貓，一只水貂，兩只豬，四個普通的兄弟都很忙。

眼前，高大的機器矗立著，他們信心滿滿地做著最后的工作。期盼著將他們的發(fā)明--自動剝橙機賣個好價錢。阿爾弗雷德，一個癡迷于魔法玩具的老人。

很多年前，當他年輕的時候，他奉命為公主做玩具。年輕氣盛的他一心想做個特別的玩具獻給公主，然而陰差陽錯，他低估了魔法的力量。一個名叫艾佛斯伯利亞·加利蒂諾絲·瑪瑞麗慕斯的藍色花朵，是蒂米冒著危險摘來的，在那里散發(fā)著魔法的氣息。

野豬團伙在街角和巷子里游蕩，蜥蜴騎著摩托車，藍魔兔王滿腹恐懼，使這座城市陷入恐慌。城市里，莫名其妙的孩子們都不會笑了。逗得狠了最多做出微笑的樣子，而歡快的笑聲蕩然無存。

盡管如此，孩子們仍然失蹤，整個城市陷入了恐怖的氣氛。一只貓，一只水貂，兩只豬，四個普通的兄弟都很忙。眼前，高大的機器矗立著，他們信心滿滿地做著最后的工作。

期盼著將他們的發(fā)明--自動剝橙機賣個好價錢。阿爾弗雷德，一個癡迷于魔法玩具的老人。很多年前，當他年輕的時候，他奉命為公主做玩具。

年輕氣盛的他一心想做個特別的玩具獻給公主，然而陰差陽錯，他低估了魔法的力量。一個名叫艾佛斯伯利亞·加利蒂諾絲·瑪瑞麗慕斯的藍色花朵，是蒂米冒著危險摘來的，在那里散發(fā)著魔法的氣息。野豬團伙在街角和巷子里游蕩，蜥蜴騎著摩托車，藍魔兔王滿腹恐懼，使這座城市陷入恐慌。

在賣橘子自動剝皮機的路上，四兄弟遇到了野豬幫。因為他們寡不敵眾，自動剝皮機被野豬幫搶走了。蒂米和他的兄弟們分開了，他遇到了制作魔法玩具的阿爾弗雷德。得知真相后，四兄弟承擔起救市任務。

他們穿上魔鞋，拿著魔杖，**，走在街上，成為城市的保衛(wèi)者。再次遭遇野豬幫，在魔法的力量下，野豬幫準備崩潰。在藍魔兔王與野豬幫簽訂的協(xié)議中，如果野豬幫不能順利完成任務，將被執(zhí)行。

在生死面前，野豬幫怯懦了。他們找到了四個兄弟，并決定加入他們的忍者團體，衛(wèi)城市的防御做出貢獻。藍魔兔王的營地被瓦解了，但喜歡吃泡芙的兔子的力量不可低估。

阿爾弗雷德和藍魔之王正在進行一場看不見的戰(zhàn)斗。最終，藍魔兔王敗下陣來，恢復了原形。一只藍色的毛絨兔子出現(xiàn)在了大家的面前。

魔法被解除了，孩子們開心地笑了，城市恢復了平靜的生活。四兄弟和野豬幫成立了魔法忍者組織，開始永遠保衛(wèi)這座城市。這是一部以弱勝強的奇幻動物**，在勇敢、智慧的幫助下，無論敵人有多強大，有多可怕，最終不過是個紙老虎。

《忍者貓--失竊的微笑》制作精美，基本每頁都配有精致的富有動感的插圖。讓人在閱讀的同時，隨著圖畫去想像那波瀾壯闊的場景。作品的畫面感很強，在閱讀中常被誤認為是看了節(jié)奏感很強的動畫片。

忍者貓讀后感（三）這本“**”是在小姑的建議下看的，起初我是帶著隨便看看的心態(tài)進入到這本書里，但是越看到后面我越喜歡這本書。小動物在這本書里變成了有思想，有感情的“人”。他們在與藍魔王兔的斗爭中各顯身手打敗了魔王兔救回了弗洛瑞絲粉碎了魔王兔的陰謀。

在這本書中我最愛的是蒂米，不止是因為他是主角也因為他的聰明，機智，勇敢，有感恩之心。最重要的是最后一點，現(xiàn)在很多小朋友都沒有感恩的心，在家里就是小霸王，誰都惹不得，()無論父母付出多少都認為是理所當然。從這一點看這本書又有了一層教育意義，也更適合青少年和兒童讀。

當然我也并不是只喜愛蒂米，書中其他小伙伴們我也很喜歡。很愛美很義氣的西蒙，數(shù)學好但是因為答案不一致老吵架的“豬豬兄弟”，性格直爽同時也喜愛冒險的弗洛瑞絲當然還有知錯就改的野豬幫首領杜比也深得我心。（相信大家也會喜歡）沈石溪先生把這本書歸類于奇幻動物**，其實以前并沒有讀過這一類文章，但今天讀過之后真覺得花2個小時讀完這本書真是值了！

忍者貓是由全國百佳圖書出版單位，安徽少年兒童出版社出版。定價：25元。

本書最大的亮點是，全彩印刷，堪比3d動畫，由動物**大王沈石溪作序推薦，《貓武士》譯者張子漠傾情翻譯，是

本系列書是老少皆宜的精品力作。絕對值得購買。“忍者貓”系列是一套充滿童趣、充滿教益的作品，能讓孩子學會從事物的本質層面進行判斷：

美或丑、善或惡。

20xx—2019學年度第一學期生物教研組工作計劃

指導思想以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進教學改革。努力實現(xiàn)教學創(chuàng)新，改革教學和學***，提高課堂教學效益，促進學校的內涵性發(fā)展。同時，以新課程理念為指導，在全面實施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學方法和學***的研究。

正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質量的關系，積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學***。主要工作

一、教研組建設方面：1、深入學***理論，積極實施課改實踐。、以七年級新教材為“切入點”，強化理論學***學實踐。

、充分發(fā)揮教研組的作用，把先進理念學***學實踐有機的結合起來，做到以學促研，以研促教，真正實現(xiàn)教學質量的全面提升。2、強化教學過程管理，轉變學生的學***，提高課堂效益，規(guī)范教學常規(guī)管理，抓好“五關”。（1）備課關。

要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。（2）上課關。

（3）作業(yè)關。首先要控制學生作業(yè)的量，本著切實減輕學生負擔的精神，要在作業(yè)批改上狠下工夫。（4）考試關。

以確保給學生一個公正、公平的評價環(huán)境。（5）質量關。3、加強教研組凝聚力，培養(yǎng)組內老師的團結合作精神，做好新教師帶教工作。

二、常規(guī)教學方面：1加強教研組建設。興教研之風，樹教研氛圍。

特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。2、教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,**疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時間定內容，對下一階段教學做到有的放矢，把握重點突破難點.3、教研組活動要有計劃、有措施、有內容，在實效上下工夫，要認真落實好組內的公開課教學。

4、積極開展聽評課活動，每位教師聽課不少于20節(jié)，青年教師不少于40節(jié)，興“聽課，評課”之風，大力提倡組內，校內聽隨堂課。5、進一步制作、完善教研組主頁，加強與兄弟學校的交流。我們將繼續(xù)本著團結一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實效的原則，在總結上一學年經(jīng)驗教訓的前提下，出色地完成各項任務。

校內公開課活動計劃表日期周次星期節(jié)次開課人員擬開課內容10月127四2王志忠生物圈10月137五4趙夕珍動物的行為12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調節(jié)12月2818四4朱光祥動物的生殖鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學生物教研組xx-920xx下學期生物教研組工作計劃范文20xx年秋季生物教研組工作計劃化學生物教研組的工作計劃生物教研組工作計劃下學期生物教研組工作計劃年下學期生物教研組工作計劃20xx年化學生物教研組計劃20xx年化學生物教研組計劃中學生物教研組工作計劃第一學期生物教研組工作計劃

20xx—2019學年度第二學期高中英語教研組工作計劃

xx—xx學年度第二學期高中英語教研組工作計劃一．指導思想：本學期，我組將進一步確立以人為本的教育教學理論，把課程改革作為教學研究的中心工作，深入學***究新課程標準，積極、穩(wěn)妥地實施和推進中學英語課程改革。以新課程理念指導教研工作，加強課程改革，緊緊地圍繞新課程實施過程出現(xiàn)的問題，尋求解決問題的方法和途徑。

加強課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質量，提升教師的研究水平和研究能力。加強教學常規(guī)建設和師資隊伍建設，進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水平和教學質量，為我校爭創(chuàng)“三星”級高中而發(fā)揮我組的力量。二．主要工作及活動：

1．加強理論學習，推進新課程改革。組織本組教師學習《普通高中英語課程標準》及課標解度，積極實踐高中英語牛津教材，組織全組教師進一步學習、熟悉新教材的體系和特點，探索新教材的教學模式，組織好新教材的研究課活動，為全組教師提供交流、學***臺和機會。2．加強課堂教學常規(guī)，提高課堂教學效率。

強化落實教學常規(guī)和“禮嘉中學課堂教學十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真鉆研教材的基礎上，抓好上課、課后作業(yè)、輔導、評價等環(huán)節(jié)，從而有效地提高課堂教學效率。

加強教學方法、手段和策略的研究，引導教師改進教學方法的同時，引導學生改進學***和學***。3．加強課題研究，提升教科研研究水平；加強師資隊伍建設，提升教師的教學能力。組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結，并在此基礎上撰寫教育教學**，并向報刊雜志和年會投稿。

制訂好本組本學期的校公開課、示范課、匯報課計劃，并組織好聽課、評課等工作。三．具體安排：二月份：

制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學期公開課名單。三月份：1、組織理論學習。

2、高一英語教學研討活動。3、組織好高三第一次?？肌㈤喚?、評卷和總結等工作。四月份：

1、組織好高三英語口語測試。2、高三英語復***會。五月份：

1、組織好高三第二次?？?、閱卷、評卷和總結等工作。2、協(xié)助開展好我校的區(qū)級公開課。六月份：

1、組織好高考的復***工作。2、收集課題活動材料。

2019學年春季學期小學語文組教研計劃

一、指導思想堅持以《基礎教育課程改革綱要》為指導，認真學***課程改革精神，以貫徹實施基礎教育課程改革為核心，以研究課堂教學為重點，以促進教師隊伍建設為根本，以提高教學質量為目標，全面實施素質教育。本學期教研組重點加強對教師評課的指導，使教師的評課規(guī)范化，系統(tǒng)化，定期舉行主題教學沙龍和“會診式行動研究”，促進新教師的成長，加快我鎮(zhèn)小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質量的全面提高。結合區(qū)里的活動安排，開展各項有意義的學生活動，培養(yǎng)提高學生的語文素養(yǎng)，調動啟發(fā)學生的內在學***。

二、工作目標1、以課改為中心，組織教師學***課程標準，轉變教學觀念，深入課堂教學研究，激發(fā)學生主動**意識，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，努力提高學生語文素養(yǎng)。2、進一步加強語文教師隊伍建設，讓“語文研究小組”，充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務素質。

3、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍，提高教師說課能力，和評課能力，能夠結合主題教研活動，對典型課例進行互動研討，開展教例賞析活動。4、加強教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點課文，進行文本細讀，交流教學心得。讓備課不再是走場，形式主義，而是真真實實為提高課堂效率服務，提高教師的素質服務。

5、根據(jù)上學期制定的語文常規(guī)活動計劃，開展形式多樣的學***活動、過關活動，激發(fā)學生學***的興趣，在自主活動中提高學生的綜合實踐能力，促進個性和諧發(fā)展。6、 加強學***調查、檢測工作，及時分析，尋找得失，確保完成各項教學指標。

三、主要工作及具體措施（一）骨干教師示范、把關，當好“領頭羊”。1、本學期，語文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實效性語文課堂教學模式”這個主題，深入開展精讀課文教學有效性研討活動。

低段（1-2年級）則繼續(xù)進行識字教學的有效性的**。分層、有序地開展教研活動，使教研活動更成熟、有效，切實提高我校語文老師的專業(yè)水平。2、開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務素質。

（二）年輕教師取經(jīng)、學習，爭取出成績。1、為了提高教學質量，促成新教師迅速成長，1—5年教齡新教師每一學期上1堂模仿課和一堂校內研討課。上模仿課的內容可以通過**名師的關盤、**或者教學實錄等途徑，根據(jù)個人教學需要，有選擇性地進行局部模仿，從而使新教師形成個人的教學風格 。

2019年高二歷史第二學期教學工作計劃范文1

一、指導思想高二的歷史教學任務是要使學生在歷史知識、歷史學科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展，為高三年級的文科歷史教學打下良好的基礎，為高校輸送有學***和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎。高考的文科綜合能力測試更加強調考生對文科各學科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師在教學中要體現(xiàn)多學科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。

教師要認真學***究教材,轉變教學觀念，緊跟高考形勢的發(fā)展，研究考試的變化，力爭使高二的教學向高三教學的要求靠攏。按照《教學大綱》和《考試說明》的要求，認真完成高二階段的單科復***。堅持學科教學為主，落實基礎知識要到位，適當兼顧史地政三個學科的綜合要求，培養(yǎng)提高學生學科內綜合的能力。

從學生的實際出發(fā)，落實基礎，提高學科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。

二、教學依據(jù)和教材使用

全班共40人，其中男生15人，女生25人。學生的數(shù)學基礎較一般，多數(shù)學生能掌握所學內容，少部分學生由于反映要慢一些，學***死板，沒有人進行輔導，加之缺乏學***動性，不能掌握學***容。能跟上課的學生，課上活潑，發(fā)言積極，上課專心聽講，完成作業(yè)認真，學***積極主動，課后也很自覺，當然與家長的監(jiān)督分不開。

部分學生解答問題的能力較強，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當?shù)暮喗?。有的學生只能接受老師教給的方法，稍有一點變動的問題就處理不了。個別學生是老師怎么教也不會。

二、教材分析本冊的教學內容：（1）混合運算和應用題；（2）整數(shù)和整數(shù)四則運算；（3）量的計量；（4）小數(shù)的意義和性質；（5）小數(shù)的加法和減法；（6）平行四邊形和梯形本冊的重點：混合運算和應用題是本冊的一個重點，這一冊進一步學***式題的混合運算順序，學***小括號，繼續(xù)學***兩步應用題的學習，進一步學***比較容易的三步應用題，使學生進一步理解和掌握復雜的數(shù)量關系，提高學生運用所學知識解決得意的實際問題的能力，并繼續(xù)培養(yǎng)學生檢驗應用題的解答的技巧和習慣。

第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運算，是在前三年半所學的有關內容的基礎上，進行復習、概括，整理和提高。先把整數(shù)的認數(shù)范圍擴展到千億位，總結十進制計數(shù)法，然后對整數(shù)四則運算的意義，運算定律加以概括總結，這樣就為學***，分數(shù)打下較好的基礎。第四單元量的計量是在前面已學的基礎上把所學的計量單位加于系統(tǒng)整理，一方面使學生所學的知識更加鞏固，一方面使學生為學***名數(shù)或復名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的單名數(shù)做好準備。

三、教學目標（一）知識與技能：1、使學生認識自然數(shù)和整數(shù)，掌握十進制計數(shù)法，會根據(jù)數(shù)級正確地讀、寫含有**的多位數(shù)。2、使學生理解整數(shù)四則運算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關系。

忍者貓讀后感【篇8】

　這本“小說”是在小姑的建議下看的，起初我是帶著隨便看看的心態(tài)進入到這本書里，但是越看到后面我越喜歡這本書。

小動物在這本書里變成了有思想，有感情的“人”。他們在與藍魔王兔的斗爭中各顯身手打敗了魔王兔救回了弗洛瑞絲粉碎了魔王兔的陰謀。 在這本書中我最愛的是蒂米，不止是因為他是主角也因為他的聰明，機智，勇敢，有感恩之心。 最重要的是最后一點，現(xiàn)在很多小朋友都沒有感恩的心，在家里就是小霸王，誰都惹不得，無論父母付出多少都認為是理所當然。從這一點看這本書又有了一層教育意義，也更適合青少年和兒童讀。 當然我也并不是只喜愛蒂米，書中其他小伙伴們我也很喜歡。很愛美很義氣的西蒙，數(shù)學好但是因為答案不一致老吵架的“豬豬兄弟”，性格直爽同時也喜愛冒險的弗洛瑞絲當然還有知錯就改的野豬幫首領杜比也深得我心。（相信大家也會喜歡） 沈石溪先生把這本書歸類于奇幻動物小說，其實以前并沒有讀過這一類文章，但今天讀過之后真覺得花2個小時讀完這本書真是值了！ 忍者貓是由全國百佳圖書出版單位，安徽少年兒童出版社出版。定價：25元。本書最大的亮點是，全彩印刷，堪比3D動畫，由動物小說大王沈石溪作序推薦，《貓武士》譯者張子漠傾情翻譯，是<功夫熊貓》《美國隊長》設計大師新作，是一部關于正義與勇氣的奇幻動物小說，本書共212頁，很厚實，很精彩。它是奇幻動物小說，不同于傳統(tǒng)動物小說，又區(qū)別于動物童話。這類小說中的動物風趣幽默，古靈精怪，同時又充滿孩子氣，而且本書配有大量精美的插畫，使得本書無論在情節(jié)上還是視覺效果上，都給人一種全新的感覺，很符合孩子追求新奇和唯美的特點，而且本書中懲惡揚善的情節(jié)，也給孩子們以正能量。本系列書是老少皆宜的精品力作。絕對值得購買。 “忍者貓”系列是一套充滿童趣、充滿教益的作品，能讓孩子學會從事物的本質層面進行判斷：美或丑、善或惡。 內容提要：一只貓，一只水貂，兩頭豬，他們原本是平凡的四兄弟，()卻被命運選中拯救城市。為了找回孩子們的微笑，他們組成了“忍者小隊”，與隱藏在城市里的藍魔兔王做最后的決斗……具體內容您可以購買書來過癮哦。 作者亨瑞克·塔曼，生于瑞典，長于坦桑尼亞、秘魯，在洛杉磯上的大學，畢業(yè)后擔任動畫視覺藝術設計師，曾在好萊塢電影公司夢工廠工作多年，設計過《怪物史瑞克》《納尼亞傳奇》《辛巴達》《功夫熊貓》《綠燈俠》《豚鼠特工隊》《美國隊長》等經(jīng)典動畫銀幕形象?！度陶哓垺肥撬钪钠婊妹半U小說，出版后廣受好評。

延伸閱讀

狗貓鼠讀后感匯編


有沒有可以借鑒的作品讀后感模板？閱讀過一本書之后人們內心多多少少都會有所感悟。?讀書需要有所得，而寫讀后感則需要有所悟，希望這份“狗貓鼠讀后感”能夠滿足您的需求。

狗貓鼠讀后感(篇1)

描寫了作者仇貓的原因，取了“貓”這樣一個類型，諷刺了生活中與貓相似的人。

此文開篇就直接寫明全篇是針對“正人君子們”攻擊作者“仇貓”而引發(fā)的，攻擊者借“狗不是仇貓的么？”妄圖以此誣蔑魯迅是狗。而魯迅立即從覃哈特博士《自然史的國民童話》一書中尋出狗貓結仇的故事，反戈一擊，把“現(xiàn)代評論派”之流暗喻為“沒眼力”的狗。

接著，將他們與動物比較，說：“蟲蛆也許是不干凈的，但它們并沒有自鳴清高；鷙禽猛獸以較弱的動物為餌，不妨說是兇殘的罷，但它們從來沒有豎過公理正義的旗子，使犧牲者直到被吃的時候為止，還是一味佩服贊嘆它們?！睆亩羁痰亟衣顿I辦文人“正人君子”的虛偽性。

在進一步寫到仇貓的遠因時，作者回敘了兒時聽了祖母講述的貓教老虎本領而留一手的故事，讓人認識了貓的狡猾。再通過對鼠的描寫，表現(xiàn)了對大老鼠損人的厭惡和對“只有拇指那么大”又不害人的隱鼠的同情，而當他知道被自己救活的隱鼠“被貓吃去了”以后，便立即感到“憤怒而且悲哀。決心和貓們?yōu)閿场?；雖然后來知道“那隱鼠其實并非被貓所害”。

“但和貓的感情卻終于沒有融合”，這說明作者仇貓的理由從兒時到現(xiàn)在都是光明正大的；作者追憶童年時救養(yǎng)的可愛的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感受，表明了作者同情弱小者和憎惡暴虐者的態(tài)度；結尾時在敘及眼前對付“貓們”的態(tài)度和策略時，對當時社會上縱容邪惡，不能除惡務盡的現(xiàn)象進行了鞭撻，同時表現(xiàn)了作者與軍閥斗爭到底的韌性戰(zhàn)斗精神。

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狗貓鼠讀后感(篇2)

貓狗鼠的讀后感500字 第1篇

就在今天，我讀完了《朝花夕拾》這本書。《朝花夕拾》顧名思義就是將以前的“花”在今日“拾起”，其原名曰“舊事重提”，《舊事重提》是魯迅寫的唯一一部回憶性的散文集。

這本書共計十篇文章，有的側重寫人，有的側重寫事，有的夾敘夾議。魯迅先生說，這些文章都是從記憶中抄出來的。其實這本書就是一扇我們了解魯迅先生的窗口。

通過閱讀這本書，我看到了那個讓魯迅先生無憂無慮玩耍的百草園；看到了魯迅先生學習與生活的三味書屋；看到了少年魯迅與貓結下的“仇怨”；看到了紹興的地方戲和迎神寨會；看到了魯迅一天天的成長，少年時擁有充滿童趣的好奇心，長大后懷揣尋求救國救民真理的愛國精神。

在這本書中，魯迅先生塑造了許多性格鮮明的人物形象，其中我最喜歡的就是“長媽媽”。在《阿長與山海經(jīng)》這一篇文章中寫道：阿長睡覺時，伸開兩腳兩手，在床中間擺成一個“大”字，擠得我沒有辦法翻身。推她呢，不動，叫她呢，也不聞。將長媽媽的形象表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)，令人捧腹。長媽媽是魯迅先生兒時的保姆，迷信嘮叨卻又善良樸實，她承載了魯迅先生很多的記憶。

《朝花夕拾》這本書比較完整地記錄了魯迅從幼年到青年時期的生活經(jīng)歷和成長歷程。魯迅先生自己說，他所寫的，不是“帶露折花”，而是在成年后懷想往事，是“朝花夕拾”。這本書其實夾雜著兩個世界，一個是回憶中的往事世界，溫和且憐愛，一個是當下的現(xiàn)實世界，語言辛辣且批判。一個是孩子的角度，一個是成人的角度，也正是因為如此，文章才充實豐富耐人尋味。

讀完這本書后，我更深入地了解了魯迅先生的文學精神和語言風格。我們應該像魯迅先生學習，學習他的寫作方法，學習他的愛國精神，學習他的偉大情懷。

貓狗鼠的讀后感500字 第2篇

這個暑假，我讀了魯迅的所著的散文集《朝花夕拾》。讀完后，我最大的感受就是覺得不像在讀一本名著，而是在和一個朋友聊天，想必這就是這本書的獨特之處。于是捧起魯迅的《朝花夕拾》，從目錄細細品讀下去……魯迅的文筆綿密細膩、真摯感人，猶如小橋流水，沁人心脾。整本文集用詞語簡潔柔和，正是魯迅爺爺?shù)钠揭捉说捏w現(xiàn)。書中的抨擊，諷刺，嘲笑，正是魯迅爺爺對當時社會的反感與不滿，也表現(xiàn)出一個想讓民族進步，想讓社會安定，為孩子著想的魯迅爺爺。

魯迅先生的童年也并不乏味。他雖是鄉(xiāng)下人，卻可以隨城里人一同上學;它有趣味橫生的百草園;他在雪地捕鳥;他在上課時偷偷畫畫。似乎魯迅的童年是在一首圓舞曲中結束的?！翱菰铮ξ丁眲t是魯迅先生對書屋最好的詮釋。稍稍偷懶一會兒，就會被壽鏡吾老先生的一句：“人都到哪里去了?”喊回來。從這本《朝花夕拾》里散發(fā)出的天真爛漫，似乎感染了我，讓我看到自己幸福童年。

魯迅先生的童年趣味橫生，但是他的中年更是為國奉獻。他非常具有戰(zhàn)斗精神，他用他的一支筆與敵人進行戰(zhàn)斗，他創(chuàng)作了大量作品，如小說集《吶喊》、《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文詩集《野草》;他還翻譯了許多外國文學家的作品，如蘇聯(lián)作家法捷耶夫的長篇小說《毀滅》，還有《中國人失掉自信力了嗎》等。魯迅先生，是我們“民族的脊梁”，以筆作槍，寫出了舊中國的弊端。過去的日子里，我們的國家有著太多的屈辱，我不得不為我生在如此繁榮富強的社會感到慶幸，但同時又感到壓力之大：從過去的時間里，中國人民已深深感受到“落后就要挨打”，所以作為未來祖國的棟梁，我們要肩負起富強祖國的大任!

貓狗鼠的讀后感500字 第3篇

《朝花夕拾》原名“舊事重提”，是魯迅的一篇回憶性的書籍。書中敘述了魯迅幼時和青年時的生活。在暑假中通過閱讀魯迅的《朝花夕拾》，感受頗深，閱讀這本名著，感覺不像是在閱讀書本文字，而是魯迅先生通過樸實的話語在跟你講述一個個真實而又充滿情感的現(xiàn)實故事。里面的很多篇章和內容使我受益匪淺。

在《二十四孝圖》中通過閱讀魯迅講述他在兒時閱讀的“老彩娛樂親”“郭巨埋兒”等故事的感觸，明白了其中一些封建時期的孝道故事夸大其詞，有很強的迷信色彩。盡管對宣傳孝道有幫助，但是對應有的孝道進行夸張?zhí)摌?，不僅不會讓孝道在中國得到良性發(fā)展，還會對社會產(chǎn)生不良的影響。魯迅通過文字形象地揭露出封建孝道中的虛偽和殘酷，揭示了舊中國兒童可憐又悲慘的處境。

另一篇是我印象深刻的篇章是《瑣記》，其中衍太太自私、陰險、心眼壞的形象描寫的非常形象。它寫的是魯迅孩童時和小伙伴經(jīng)常去衍太太家玩耍，衍太太在魯迅與小伙伴去吃缸里的薄冰時，她竟然讓孩子們比賽誰吃得多，并教唆魯迅投自己母親的首飾，賣掉首飾給自己買東西。這個衍太太思想不正，陰險，心眼壞的的形象給我留下了很深的印象，使我深深地對她感到憎惡。這樣的一個人怎么會對孩子們的童年產(chǎn)生積極的影響呢？孩子們再這樣的人身邊怎么會安全和快樂？

通過本次閱讀魯迅的名著《朝花夕拾》，使我能夠領略魯迅的童年，慢慢體會其中的童年故事，并了解魯迅兒童時代的社會現(xiàn)狀，跟我們自己的童年時光進行對比，能夠感受到時代的變化和我們當下時代的幸福，從而使我們更加珍惜我們的美好時光，奮斗青春，不負青春。

貓狗鼠的讀后感500字 第4篇

朝花夕拾 貓鼠狗 讀后感 讀了《朝花夕拾》最深的感觸就是魯迅希望孩子的美好童趣能保存書中的《五猖會》記述了當時要去看會時的興奮,而被父親留下的不情愿,指出強制的封建教育對兒童天性的壓制和摧殘;那《從百草園到三味書屋》中描述了幼時在家中的百草園的有趣和在三味書屋的乏味,揭示了兒童廣闊的生活趣味和束縛兒童天性的書塾教育的矛盾這無不表現(xiàn)出魯迅熱愛和珍惜它美好的童年童年原是一生最美妙的階段,那時的孩子是一朵花,是一片懵懵懂懂的聰明,一種永遠不息的活動,一股強烈的欲望正如巴爾扎克說的一樣,兒童的天性是純真快樂,《朝花夕拾》中魯迅先生就以自己的經(jīng)歷來抨擊壓制,讓我感受到孩子的純真是美好的如今到了21世紀,孩子是祖國的花朵,而為了將來能成為棟梁,

貓狗鼠的讀后感500字 第5篇

《朝花夕拾》這本書，充分的表現(xiàn)了魯迅爺爺對當年那個封建制半殖民地社會的嘲諷，也使我從中得到了許多啟示和啟發(fā)。

一點，一點，一點點地看完了《朝花夕拾》，連串的時間，連串的記憶真想把魯迅爺爺?shù)挠洃洰斪鲎晕业?。整本書的語言異常簡練，字里行間又不乏魯迅爺爺對那個半殖民地封建社會的無盡嘲諷。

整本書共有十篇文章組成，其中及有寫人也有敘事的，囊括了魯迅爺爺?shù)耐晟倌暌约扒嗄陼r期的生活。其中令我映象最深的還是《父親的病》了

《父親的病》這篇散文我讀過幾遍，在不一樣時刻總有不一樣的見解。因為庸醫(yī)的誤診，父親的病越來越重，最終不治身亡。在《朝花夕拾》里讀到了青年的魯迅有份深藏不露的志氣?！陡赣H的病》里寫到，在父親因庸醫(yī)愚昧而去世后，為避開那無聊的流言，也為了母親，魯迅毅然到陌生的他鄉(xiāng)求學。在日本留學時，為了救國圖存，毅然謝絕了藤野先生的極力挽留，又放棄自我的專業(yè)，孤獨地投入艱難的文藝運動，雖然這一切在文中都只是輕描淡寫，可是蘊藏在字里行間的那股無形的愛國熱情，把每一位讀者的心都點燃了，這是在許多作家作品中都找不到的感覺。

而魯迅用諷刺的筆調寫了庸醫(yī)誤人。以兩個“名醫(yī)”的藥引一個比一個獨特，表現(xiàn)了某些中醫(yī)的故作高深，經(jīng)過他們的相繼借故辭去，證明父親的病一步步惡化。經(jīng)過家庭的變故表達了對庸醫(yī)誤人的深切的痛恨，在感嘆中讓人體會人生的傷悲。

在現(xiàn)代，雖沒有了那時封建的中醫(yī)思想及怪異的“藥”來故弄玄虛，但庸醫(yī)和名醫(yī)的字眼不斷出此刻我們眼前，“以藥養(yǎng)醫(yī)”的故事仍然不斷在上演。

《朝花夕拾》這本書，充分的表現(xiàn)了魯迅爺爺對當年那個封建制半殖民地社會的嘲諷，也使我從中得到了許多啟示和啟發(fā)。

貓狗鼠的讀后感500字 第6篇

最近，我看了一本散文書——《朝花夕拾》。這是一本回憶童年生活的散文，就更加充滿了個體生命的童年時代與人類文化發(fā)展的童年時代所特有的天真之氣。書中有批判，有嘲笑，能夠視為魯迅的雜文筆法向散文的滲透，不僅僅使其中的韻味更加豐厚，而且顯示了魯迅現(xiàn)實關懷的一面，這也是真正的魯迅。這本書確實十分好看。

《朝花夕拾》以清新、平易、深情、舒緩的筆調記述了魯迅童年、少年、青年時代的生活片斷，展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的風土人情，抒發(fā)了對親朋師友的摯誠懷念，寄予了對現(xiàn)實的思考。

我們的童年漸行漸遠，留下的是一個美麗的回憶?！冻ㄏκ啊罚ヮI略一下魯迅的童年，慢慢體會其中的幸福童年味兒吧?，嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn)，不一樣的年代，一樣的快樂，童年，惹人懷念啊。

貓狗鼠的讀后感500字 第7篇

烈日炎炎的暑假中，我讀了一本書，它就是《朝花夕拾》。

其中《父親的病》這一章節(jié)，我感觸頗深。這一篇講魯迅的父親病了，要去看醫(yī)生，在紹興城的那個名醫(yī)有一條出診規(guī)矩：一次出診，一元四角，特拔十元，深夜加倍。即使這樣，魯迅也把那個醫(yī)生請來給父親看病了。然而花了重金，父親卻沒有治好。無計可施的魯迅只好去找本城醫(yī)生，診金同樣是一元四角，結果父親吃了醫(yī)生開的丹藥，還是沒有好。魯迅無能為力，只能眼睜睜看著父親死在他眼前，而那個醫(yī)生卻還在轎子上威風凜凜呢!而魯迅也明白了，這些診金高卻醫(yī)不好病的醫(yī)生，都是庸醫(yī)!

這不禁讓我想起了現(xiàn)在的一部分缺乏職業(yè)道德的醫(yī)生，他們?yōu)榱速嶅X，開的藥吃不死人，但也治不好人。俗話說：“醫(yī)者仁心?！倍@些人，又是怎樣一份心呢?

隨著科技的發(fā)展，人們再也不相信偏方，也不迷信。庸醫(yī)越來越少，世上涌出了更多白衣天使，像這次疫情，那些白衣天使奮斗在一線，為我們筑起了一道生命的防線，我很慶幸我生活在這個安居樂業(yè)的時代，而不是在魯迅那個吃人的社會。

總之，《朝花夕拾》這一散文集，記錄了魯迅小時候的故事，跟隨他的文字，我們可以重回那個年代，重溫魯迅兒時點點滴滴的故事。

貓狗鼠的讀后感500字 第8篇

《朝花夕拾》是魯迅先生的一部經(jīng)典作品，我在暑假里拜讀了這本書，給我頗大感觸。

捧起《朝花夕拾》從目錄開始，細細品味下去……魯迅先生的文筆綿密細膩，真摯感人，猶如小橋流水，沁人心扉，這本書真實的記錄了魯迅先生從幼年到青年的生活和經(jīng)歷，追憶那些難忘的人和事，抒發(fā)了對往日親友和老師的懷念之情，生動地描繪了一幅當時的生活風俗畫面。

魯迅先生和潤土的童年，可說是歷盡艱辛，當時黑暗社會和腐敗的政府使得平民百姓的孩子從小就受苦受難，即使家境稍好一點的魯迅先生，也僅僅解決了溫飽問題;而如今我們生活的二十一世紀，與他們當時的生活相比可謂是天壤之別啊!我們的生活條件有了翻天覆地的變化，公交汽車取代了馬車、空調風扇取代了芭蕉扇、便捷的服飾取代了長袍馬褂。但是《白草園》中生活的樂趣，卻是我們至今沒法感受到的，至于在雪中“拍人印”，連聽也沒聽過，更是不敢“妄想”的?，F(xiàn)在南方很少下雪，今年年初一場百年難遇的大雪叫我至今難忘，路上的行人手上帶著手套，頭頂帽子，全身被裹得象“北極熊”一樣，匆匆而過，偶爾望見有行人停下拍幾張照片，耳邊總響起媽媽的關照，不覺移動起腳步，再沒了玩雪的心情。

與我們的生活相比，私塾里的生活，又或許要難過上許多倍。能在百草園爛漫多年，也許是好事，但是突然有一天，一天的大多時只能呆在書院里讀書，會覺得多少的失落呢?其實，相對于以前的孩子，我們已經(jīng)是站在金字塔的較上方了，無論是生活質量，還是思想品質。又相對于那個封建的年代，現(xiàn)在生活是多么的寬松?？墒?，也不得不說，以孩子們當事人的眼光來看，我們對所謂更加“全面”的教育沒有一點興趣，并且感到很累，很累。我不再能夠體會，究竟什么才是我們真正的快樂。

《朝花夕拾》原名叫《舊事重提》，是對逝去歲月的回憶，有真摯的情懷、有無奈的感傷，歡樂的時候，我會感到一陣怡人的清香，郁悶的時候，我會感到無名的寂寞，這一切，都是我在《朝花夕拾》中真切感受到的。

貓狗鼠的讀后感500字 第9篇

《狗貓鼠》讀后感500字翻開這位文學巨匠多少年前揮毫寫下的篇章，來到了那個國人都不愿回到的迂腐舊年代，《狗貓鼠》讀后感500字。這位文學巨匠就是眾所周知的愛國忠士—魯迅?！冻ㄏκ啊分械牡谝黄豆?貓.鼠》就震懾住了我。犀利直接的措辭筆鋒，這小動物仿佛就是人一樣，寫貓捕食到比自己弱小的動物就盡情玩弄，直到玩厭了，就想盡辦法慢慢地折磨別人，好像如果不折磨夠，欣賞先生的寫作手法，更欣賞他的獨到眼光。文章表面上寫追憶童年時救養(yǎng)的一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感，用了往事抨擊了那些侵略我們國家的人們，為鼓舞國家的士氣做出了貢獻，體現(xiàn)了一份真真切切的愛國情懷！嘲諷了他們散布的“表述了對貓折磨弱者，一副媚態(tài)等特性的憎惡，追憶童年時救養(yǎng)的一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感；表現(xiàn)了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨，在書上看到一句話。

貓狗鼠的讀后感500字 第10篇

坐在藤椅上，花叢中發(fā)出的芳香，輕輕地彌漫身旁，我捧起《朝花夕拾》，品讀著從字里行間散發(fā)出的獨特純真，隨著那一片片幻想云彩，飄過久違的世界。

魯迅先生是一個幸運兒，但同時又是不幸的兒子，他生活在那個動蕩的年代，卻可以靜靜地聽游蛉低唱，可以在百草園中無憂無慮的玩耍，可以在白雪飄飄的冬天捕鳥……但同時，他也承擔著超越那個年齡的責任：小小的年紀便得學著放棄，不能暢快地玩耍，要學著去背那些所謂的經(jīng)典：《鑒略》《千字文》《百家姓》，要去尋找各種稀奇古怪地藥引子……他還得痛苦地承受父親逝世的打擊，用小小的肩膀擔起家庭的重擔，快要成為一家人的頂梁柱。

或許，正是因為那個黑暗動蕩的時代，才成就了當時的魯迅。他學會了堅強，學會了思考，學會了生活，這些也教會了我成長。

《朝花夕拾》這本書給我留下了很深的印象，許多情節(jié)我會一輩子記得：像《狗貓鼠》一文中，幼年的魯迅只因為媽媽說了句“隱鼠大概被貓吃了吧”，便開始對貓痛下狠手，見貓就打，讀來確實讓人忍俊不禁。有些地方，魯迅先生雖然寫的是“喜劇”，可細細品讀之后卻能發(fā)現(xiàn)淡淡的苦澀，那是那個時代的悲哀。

童年在漸漸離我們而去，總有一天會消失在時間的長河中，可它卻會永遠留在我們那一段段瑣碎的記憶里，在我們心底最柔軟的地方閃閃發(fā)光。雖然只是點點滴滴，卻能照亮你我前行的路。在如今這個科技迅猛發(fā)展的時代，不如讓我們停下匆忙追趕的腳步，找一個微風徐徐的午后，捧起這本《朝花夕拾》，去感受那被我們遺忘在記憶深處的童年。

起風了，輕柔的風中夾雜著花香，書頁在膝蓋上輕輕的翻動，我看著花園里姹紫嫣紅的花，又想起了那充滿趣味的百草園……

貓狗鼠的讀后感500字 第11篇

閑暇之余，我翻開了一本魯迅先生的散文集《朝花夕拾》，讀了第一篇《狗·貓·鼠》，文中有很多段落我晦澀難懂，但是我對這篇文章細細品讀后，覺得文中有許多有趣可愛的地方，才基本明白了它之中的含義，文中通過描寫貓、狗及隱鼠的一些性情等事例的描述，來比喻人際關系，令我深深的回味。

魯迅先生以簡潔的語言，細致的描寫，生動的比喻，把貓與狗、鼠之間的敵對關系委婉地表達出來。這篇文章處處充斥著魯迅先生對貓殘忍態(tài)度的厭惡，對隱鼠的可憐，對狗的忠誠。

魯迅先生在文中說起仇貓的原因“一、他的性情就和別的猛獸不同，凡捕食雀鼠，總不肯一口咬死，定要盡情玩弄，放走，有捉住，捉住，有放走，直待自己玩厭了，這才吃下去，頗與人們的幸災樂禍，慢慢地折磨弱者的壞脾氣相同?！边@讓我想到在現(xiàn)實生活中的一些人，抓住別人的錯誤或者弱點不放，不弄點什么事情出來就不會罷休，或者躲在角落里偷笑，從來不會去幫助改正，恨不得把人一棒槌打死。

魯迅先生還引用了狗貓結仇來說明當時社會中的腐敗，嘲諷那些無中生有的言論。這令我想起了當今社會上的不正之風以及被貶低的正義，目前，我國的^v^為何被日本喋喋不休地占領，他們無中生有，他們伺機侵略。對此，我感到我們這一代肩負著重大使命，因為我們的對手素質如貓般強大殘暴。

合上書，心中思緒萬千，感到受益匪淺，明白了一些做人的道理，突然感到好痛快，或許，這才是這篇文章的獨特魅力吧！

貓狗鼠的讀后感500字 第12篇

魯迅先生的文筆一向是很犀利的，像一支支鋒銳的標槍，總能準確無誤的刺入當時昏庸無能的執(zhí)政者的咽喉?！豆贰へ垺な蟆氛沁@樣一篇文章。

文中對“狗”的描述不多，暗諷了目光短淺又自以為是的人，卻用了大幅筆墨描述了貓和鼠。貓性情殘忍，喜歡捉弄折磨弱者，雖與獅虎同類，卻又帶著讓人惡心的媚態(tài)，貓自己要是身材再高大些，還不知道會怎樣的狂妄。這種隱喻的手法暗諷當時反動文人的丑惡嘴臉，入木三分。魯迅先生仇貓的理由最初很簡單，只為了“它們在我的耳朵邊盡嚷的緣故”。真正讓他恨起這些貓，是因為他最愛的隱鼠被貓吃掉了。

魯迅先生一身正氣，但他所處的年代黑暗、腐朽、不平等，他用筆作為標槍，用力投中一切黑暗腐朽、麻木不仁的現(xiàn)實?！豆贰へ垺な蟆愤@篇文章生動有趣，卻飽含深意，足以讓當年所謂的“狗·貓·鼠”們無地自容！

貓狗鼠的讀后感500字 第13篇

當看到我們家的貓，我就會想起魯訊先生筆下的《狗·貓·鼠》當然，不是說我們家的貓不好，而是由此聯(lián)想到了魯迅生活中那些“正人君子”的所做所為。魯迅也由隱鼠被吃這件事，將他對生活中“貓”的批判體現(xiàn)得淋漓盡致。

阿長這個人物，魯迅先生刻畫得可算是惟妙惟肖。她既是一個保姆，又是一個迷信之人。這也體現(xiàn)了當時社會，人們的最大缺陷，迷信。

不過，這也不算稀奇，現(xiàn)在歷史老師告訴我們，當一些人們處于下層，生活壓力大時，他們不得不需要一種信仰或迷信來支撐他們，其中也暗含著對社會的不滿……

“父親的病”魯迅從對社會上一些名醫(yī)的崇拜，到對他們的不肖，這些醫(yī)生表面上是治病，而實際上是騙錢，藥效甚微，價格卻昂貴。表面上是名醫(yī)，實際上是騙子！這也反映了社會的不穩(wěn)定風氣不正，也是人們不信西醫(yī)只信中醫(yī)的一些事實與現(xiàn)象。

總之，在“朝花夕拾”這本書里，既能找到童年的無限趣味，又揭露當時社會的黑暗及對黑暗社會的批判。

我們要學魯迅先生的“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的硬骨頭精神，敢對錯誤的東西說“不”甘愿為人民服務。

貓狗鼠的讀后感500字 第14篇

今天，我又讀了一遍魯迅的《朝花夕拾》。對其中感觸最深的是其中的《狗·貓·鼠》。這篇文章主要通過對貓和鼠的一些秉性，行為的描寫來比喻某些人。魯訊先生在文中闡述了他仇貓——即不喜歡貓的原因。其時這些原因與一類人的行為，性格很相像，例如寫貓捕食到比自己弱小的動物就盡情玩弄，直到玩厭了，才吃掉，就像某些人，抓住了別人的弱點或不足之處，就想盡辦法慢慢地折磨別人，好像如果不折磨夠，就不甘心一樣，如果別人犯了什么錯，受到批評，說不定那種人就會在某個角落里偷偷地殲笑。

“我的報仇，就從家里飼養(yǎng)的一匹花貓下手，逐漸推廣，至于凡所見的諸貓。最先不過是追趕，襲擊；而后來卻越加巧妙了，能飛石擊中他們的頭，或誘入空屋里面，打的他們垂頭喪氣。這作戰(zhàn)繼續(xù)得頗長久，此后似乎貓都不來近我了。但對于它們縱使怎樣戰(zhàn)勝，大約也算不得一個英雄；況且中國畢生和貓打仗的人也未必多，隨意一切韜略、戰(zhàn)績，還是全部省略了罷。但許多天之后，也許是已經(jīng)過了大半年，我竟偶然得到一個意外的消息：那隱鼠其實并非貓所害，倒是它緣著長媽媽的腰爬上去，被她一腳踏死了?！?/p>

欣賞魯迅的寫作手法，更欣賞他的這種態(tài)度。這篇文章表面上寫追憶童年時救養(yǎng)的一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感，表現(xiàn)了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。魯迅巧妙的運用了往事抨擊了那些侵略我們國家的人們。他用不同的方法，做了自己力所能及，為鼓舞國家的士氣做出了貢獻。

貓狗鼠的讀后感500字 第15篇

魯迅是我們都很喜歡的一位作家，也是一位偉大的教育家、思想家、革命家。他的《朝花夕拾》是我們學過一部作品，《朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”，收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇文章。本應該快樂美麗的童年，因為籠罩在那個封建社會。從文章表面看，魯迅似乎都是用了些溫情的文字，其實，他把憤怒藏得更深。有人說柔軟的舌頭是最傷人的武器，也許魯迅先生正是想達到這個目的吧!

在《朝花夕拾》中，魯迅大量使用了對比和諷刺的手法。在《藤野先生》中，魯迅日本的醫(yī)學導師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人，“這藤野先生，據(jù)說是穿衣服太模糊了，有時竟會忘記帶領結;冬天是一件舊外套”。但藤野先生工作是很認真的，血管移了一點位置也要指出。寫出了藤野先生的高貴品質，寫出了魯迅對他的敬佩。另外，藤野先生對中國留學生的一視同仁，這給我留下了深刻印象。

還有一個人物，我對他們的印象也是極深的。是衍太太，她在《父親的病》中出場。在“父親”臨死前，她讓魯迅叫父親，結果讓父親“已經(jīng)平靜下去的臉，忽然緊張了，將眼微微一睜，仿佛有一些痛苦。后來“父親”死了，這讓“我”覺得是“我”對于父親最大的錯誤。衍太太對別的孩子們很好，但對魯迅不是很好，慫恿他吃冰，唆使魯迅偷母親的首飾變賣。魯迅表面上贊揚她，實際心中卻憎恨衍太太。

《朝花夕拾》用平實的語言，鮮活的人物形象，豐富而有內涵的童年故事，抨擊了囚禁人的舊社會，體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。

貓狗鼠的讀后感500字 第16篇

初讀了《朝花夕拾》不覺得像一本名著，反而覺的像是一個朋友在與你閑聊家常，原先這才是這本書的獨特之處。

我正在讀“無常”這一篇章是，也正好是全書的一半，“無?！迸c之前“五猖會”上的堂報，高照，高蹺，抬閣，馬頭，等，必須是魯迅愛看的，不然怎樣會寫的如此詳細呢！從此看來魯迅小時候必須也是很貪玩的，可是那里主要還是反映了魯迅思想中戀鄉(xiāng)的一面。

再往前看《二十四孝圖》還真讓人摸不著頭腦，只是覺的這篇文章必須還有深層的含義，看來我還得慢慢的滲透一下，才能得出結論。

說起《狗·貓·鼠》與《阿長和〈山海經(jīng)〉》可是我在這書中最感興趣了的，一開始，看這本書的第一篇文章像是在聽故事一樣。文中的魯迅可是把他仇貓的原因一五一十的說了一遍，說實在的，我也挺厭惡貓，也是因為它吃了我的最愛——紅燒魚。可是，如果當時的我把這件事紀錄下來的話，就能與魯迅先生媲美一下了，題目就叫做《我·貓·老鼠》雖然我平時不喜歡老鼠，但看了這篇文章，突然覺的其實那只老鼠也不錯啊！可當我看到阿長踩死隱鼠時，感覺有點氣憤同時也為魯迅失去隱鼠也感到惋惜。更感覺阿長真壞，不僅僅踩死了可愛的隱鼠，還把罪名強加在了貓身上！使魯迅錯怪了貓！

從看了阿長與《山海經(jīng)》開始，如今我不記恨她了。阿張雖然多嘴，禮節(jié)多，可是她爽直，淳樸，又能幫魯迅買《山海經(jīng)》，人品也是不錯的。

《朝花夕拾》的資料簡短卻不缺乏經(jīng)典，看來想讀透這本書，還是得好好體會！

貓狗鼠的讀后感500字 第17篇

在暑假這段時間，我讀了《朝花夕拾》這本書，我得到了很多信息，不但是魯迅的生活瑣事，更多的是做人的道理，當時的政治，社會環(huán)境，有很多信息。看完這本書，我對魯迅的印象徹底改變了，覺得魯迅又只是一個平常人，他也有缺點，也有小孩子脾氣，但唯一讓我佩服的是，他能在最平常的文字中，表現(xiàn)他的愛國情懷和當?shù)氐恼苇h(huán)境，真的是字中有字，話中有話啊。

第一篇是《狗。貓。鼠》，他把每種動物都比喻成不同的人，借助自己對每種動物的感受，把社會上的人，劃分成三種，像貓，抓了在放，放了在抓，最后玩厭了，在吃掉，這讓我讓想起了日本侵略中國時，日本人是怎樣欺負中國人！

在其他故事中，我也感受到魯迅想表達出來的情感。在魯迅的文章中，往往不失幾分笑意，這黑暗的社會中，所折射的光線自然是黑色的，可我卻在這本書中，看到了一絲光芒。

這就是讓我感到佩服的寫作手法，這篇文章十分注意人物的刻畫和描寫，同樣運用白描的手法，十分傳神地刻畫出人物的性格特征采用了人物的肖像描寫，動作描寫，語言描寫，創(chuàng)造了許多性格鮮明的人物形象，讓我讀的不亦樂乎。

讀完這本書，腦中還念念不忘書中的情節(jié)，在想想，魯迅能在黑暗中，發(fā)掘出童年之美，靠的是心中對未來的期望，我們是否能像他一樣，在最困難的時候，發(fā)現(xiàn)光芒，并抓住它，算是只有很小的一絲，也要死死的拽著，不要讓希望逃跑。

我相信，只要每個人對未來都充滿著希望，那么，在他的世界里，就算有多大的障礙，他的生命也不會再寂寞！

狗貓鼠讀后感(篇3)

貓捉老鼠本是天經(jīng)地義，然而不知是物竟盡擇還是別的什么原因，貓漸漸地退出了歷史舞臺，取而代之的是狗。狗拿耗子再不是多管閑事了。貓是鼠的天敵，貓從小就是吃鼠長大的，而就算是天命也有變數(shù)，總有向小貓?zhí)翎呥^的碩鼠，也有被群鼠欺凌過的病貓，但這些和貓吃過的鼠相比，遠可以被忽略。不過病貓的個案會提高貓的警惕，至少成為被鼠欺負的病貓是貓的一種擔心，這是貓的推理，而貓就是吃鼠的貓;碩鼠的事跡放飛鼠類的夢想，每只鼠都幻想成為那只鼠，這是鼠類的邏輯，但鼠就是鼠。強勢的貓憂慮，弱勢的鼠夢想，而貓和鼠就在這種杞人憂天的緊迫和不切合實際的幻想中進化的，相同的是大家都需要夸大事實。旁觀者或覺本無可改變，而當事者卻活在自己的邏輯里，總體的趨勢也并不影響個體的奇跡，所以天真總會被印證。狗為什么會喜歡捉那臟兮兮的耗子，我沒有像巴甫洛夫那樣做過實驗，所以并不清楚，但據(jù)目前的情況看，一些嬌貴品種例如獅子狗、哈八狗和一些長得像狐貍的不知名兒的狗大都捉不了耗子，能捉的只是那些并不怎么惹人喜愛甚至有些讓人厭惡的劣種狗，黃狗就是其中的多數(shù)狗族。黃狗是何許狗也?就是本來是經(jīng)常吃人類排泄廢渣，但隨著抽水馬桶的`發(fā)明和禁止隨地大小便的明文規(guī)定便被砸了飯碗，因而經(jīng)常耷拉著腦袋在街頭流浪的狗。因此可以說是黃狗取代

狗貓鼠讀后感(篇4)

貓狗鼠的讀后感200字初三 第1篇

這個寒假的氣象卻是不錯的，陽光亮媚，曬得人暖暖的，這樣的境況委實合適泡上一杯香茗，讀上一本好書的。

好書如斯多，從其中挑出一原來也絕責難事，在書架上翻檢的時候，眼光不禁的被魯迅先生的《朝花夕拾》而引，信手拈來，這個明媚的午后就由它陪我了。

大略了翻看了這本集子，文章未幾，僅十篇。讀完小引之后，便決議順著文章的目錄一片一片的讀下去。

第一篇的題目叫做《狗·貓·鼠》。魯迅當初的文章是極有思維的，這題中的貓鼠狗天然也絕非是去寫那貓鼠狗的各種秉性，而是借貓鼠狗這三個動物來借喻時下的人們的生活意識狀態(tài)。雖說本文的題目為《狗·貓·鼠》，而先生的眾多筆墨都用來寫自己的“仇貓”。

先生仇貓有許多的理由，貓的秉性和一些人很相像，看似靈巧，實則隱藏著“妖氣”;先生還是既不喜歡貓的叫喚聲的，聽到貓的叫嚷先生總要嫌煩，而這個貓則是更像及了那些與先生叫嚷的“名人”，先生自是要去仇貓的;還有一條也是先生仇貓的緣故，凡是貓若是捕食到比自己弱小的.動物就縱情擺弄，直到玩厭了，才吃掉，這卻是和當時一些人的做法無二的，一旦手中有了他人的痛處，必是會就想盡方法緩緩地折磨別人，自己享受著其中的“樂趣”。這是何等病態(tài)的一種社會形態(tài)，笑人無妒人有，那確實是先生生活的那個時代的悲痛。先生仇貓委實不是口頭革命，先生湊合貓自有一套措施。開端只是從家中養(yǎng)的一只花貓下手，一一推廣，以至后來貓都素來不瀕臨先生了。文章至此，先生的立場已是明白至極了，而此時，先生筆鋒一轉，又引至了一只他收容的小隱鼠，隱鼠與那些比“名人名教學”還軒昂的大鼠是毅然不同的，而先生的這個小隱鼠仿佛也是葬身于貓之口中，隨后來得悉是長媽媽所謂，然而，先生和貓之間的抵觸委實不能“相逢一笑泯恩仇”了。

貓狗鼠的讀后感200字初三 第2篇

這篇文章花了近一半篇幅來批判那些虛偽做作、打著“公理、正義”的旗幟還自鳴清高的學者，又通過童話故事來暗喻那些人就是沒眼力的狗。接著才真正地開始說起仇貓來。

先說它們的性情不好，在捉住獵物后偏要盡情玩弄，“頗與人們幸災樂禍，慢慢地折磨弱者的脾氣相同”。再則便由“我”攻擊那些在夜里配合嗥叫的貓層層深入至“精神分析學說”和厭煩封建禮節(jié)的思想與拒絕同奉陪作揖、變相詐財之小人交往的堅定決心。

本文說好，是心理描寫精彩，而心理描寫的精彩還得從“我”那小隱鼠說起。先談幼時的夏夜，祖母在小板桌旁給“我”講故事《貓是老虎的先生》，“我”在猛然發(fā)現(xiàn)書上躥下只貓來后心里是有些竊喜：貓沒教給老虎上樹。然后由“我”床前貼著的花紙“老鼠成親”聯(lián)想這隱鼠成親的畫面：紅衫綠褲，尖腮細腿，新郎新婦，執(zhí)事賓客一應俱全。可是那些隱鼠不歡喜別人來觀禮，于是“我”只好怏怏睡去，這里的心理描寫透出一股孩子氣的天真和自我安慰。后來又以敘事的手法寫“我”和“我”救下的小隱鼠的故事，其中插入小墨猴的傳說，給文章平添不少趣味。隨后語調急轉直下，談到“我”聽長媽媽說那隱鼠是被貓吃去時的悲憤和仇恨，于是“我”開始報復貓了。從先前的攻打到得知“我”那隱鼠是被長媽媽害死后對貓的態(tài)度轉為客氣，過渡自然，在最后一段重申人性，說中國的官兵御侮保家，不愿掃清敵人而寧可先穩(wěn)住自己的飯碗。由此，加深文章的批判性和思想性。

這篇文章以第一人稱敘述，語言平實直接，寫得很隨意，向讀者活脫脫展現(xiàn)了一個孩童的內心世界，我邊讀也會邊想起自己童年時那些在大人看來不值一提卻予我有重要價值的小事，品析之后，感同身受。

貓狗鼠的讀后感200字初三 第3篇

魯迅先生被人嘲笑為仇貓分子，然而原因卻也值得深入。不喜歡貓可以是神話故事，也可以是實實在在的理由。一，它的性情就和別的猛獸不同，凡捕食雀、鼠，總不能一口咬死，定要盡情玩弄，放走，又捉住，捉住，又放走，直待自己玩厭了，這才吃下去，頗與人們的幸災樂禍，慢慢地折磨弱者的壞脾氣相同。二，它不是和獅虎同族的么？可是有這么一副媚態(tài)！但這也許是限于天分之故罷，假使它的身材比現(xiàn)在大十倍，那就真不知道它所取的是怎么一種態(tài)度。

魯迅先生的文章基本上都是反映當時黑暗社會現(xiàn)象，這只貓，也正是社會的影射。兇殘毫無人性，還仗勢欺人。魯迅先生寧可自己做別人眼中的另類，也要堅持厭惡。

放在當下，“貓”是依舊存在的。強者欺負弱者，之前的校園暴力就是最好的印證。學生仗著自己擁有《未成年保護法》，亦或是壓根就不懂法，欺負弱者，甚至毫無底線。這些學生是猛獸，但又不是真正的猛獸。

疫情期間許可馨事件，更是剛剛發(fā)生不久的事情。哪怕自己并不是猛虎野獸，可以卻擁有猛虎野獸的強大保護傘，讓自己肆意妄為。對自己的祖國厭惡，絕對只是提供上學的地方諂媚?？诳诼暵曊f是家人幫助了她，卻忘記了是誰讓他有一個家。

新時代的“貓”仍然不可忽視，我們仍然要厭惡，摒棄。就像魯迅先生所說，不論自己的“隱鼠”到底是不是貓吃的，但是“當我失掉了所愛的，心中空虛是，我要充填以報仇的惡念”。我們也需要對這樣的“貓”充滿惡念，但是這種“貓”也會很長時間存在。我們要做好堅定自己內心信仰，明白可為與不可為的界限。

貓狗鼠的讀后感200字初三 第4篇

“狗.貓.鼠”這篇文章出自文學巨匠魯迅的《朝花夕拾》，是這本書里我最喜歡的一篇文章。主要運用了托物喻人的寫作方法，理解起來有些困難，不過弄懂之后，我的心里便有一種憤怒的感覺，下面就讓我們一起來探究吧！

開篇以一句“從去年起，仿佛聽得有人說我是仇貓的?！闭归_敘述。結尾以“正在研究，而且推敲?！币痪渥屓烁械揭猹q未盡。

看到最后，我才明白。這篇文章表面寫狗、貓、鼠，實質上托物喻人，借動物畫出反動派及其奴才的嘴臉，抒發(fā)自己強烈的愛憎之情，閃現(xiàn)著對當代社會批判的鋒芒。

對于我來說，讀懂這篇文章前前后后要多次品味才行。我沒有底蘊對這篇文章做出什么評價，我只愿保留著對魯迅先生的敬佩，而后奮發(fā)向上。爭取成為像魯迅先生一樣優(yōu)秀的人！

貓狗鼠的讀后感200字初三 第5篇

今天我閱讀了著名文學家魯迅的散文集，朝花夕拾，其中的貓狗鼠的故事讓我感悟很深。但在現(xiàn)實生活中，我的觀點卻與魯迅先生心中的觀點有一些不一樣。

在生活中我最常見的就是貓了。在沒有讀到過這一篇文章之前，我印象里的貓是活潑可愛美麗的。而魯迅仇貓的原因卻是因為。貓和人們慢慢地折磨弱者的壞脾氣。相同。并且他雖然與獅虎同族，可看起來卻多了一幅媚態(tài)。

我雖然是屬鼠的，但是在我眼里黑不溜秋的老鼠似乎比魯迅筆下的貓要更討厭。魯迅先生小時候很喜歡一只銀鼠，有一天那只銀鼠不見了，魯迅先生以為是貓吃了他心愛的銀鼠，所以他一直找機會對貓這個種類報仇，從家里飼養(yǎng)的花貓，到在街上遇見的野貓，他都沒有放過，總是用石頭把貓們打的垂頭喪氣。之后雖然知道了是自家保姆把隱鼠踩死的，自己冤枉了貓，但和貓的感情還是沒有融合。雖然現(xiàn)在魯迅先生已經(jīng)改變對貓的態(tài)度，對貓頗為客氣，但魯迅丑貓的畫餅也從此傳揚開來。

在現(xiàn)實生活中，我并不反感貓吃鼠的自然現(xiàn)象，因為我覺得這是自然界的生存規(guī)律，不能人為阻止。

對于狗我也是很喜愛的，如果要把貓與狗幻化成人類的話，那我覺得貓一定是聰明機智靈活的，而狗卻是憨厚老實的。魯迅先生所說的就是一個典型的例子。他用借物喻人的手法，淋漓盡致的寫出了他心里貓的特點，嘲笑了他們的欺軟怕硬

這篇文章魯迅。用一個貓與狗結怨的傳聞，嘲笑諷刺了真實社會里那些不同于事實的事情。

貓狗鼠的讀后感200字初三 第6篇

讀完全文第一個映像就是魯迅恨貓，因為貓盡情折磨弱者，到處嚎叫，時而一幅媚態(tài)等特性的憎恨。

此篇文章追憶了魯迅童年時救養(yǎng)的一只可愛的銀鼠遭到了摧殘的經(jīng)歷和感受，從而表現(xiàn)了對貓的強烈的憎恨。

本文多處提到當時現(xiàn)代評論派陳西瀅、徐志摩等的話，并加以諷刺，如萬一不瑾，甚至于得罪了名人或名教授......本文通篇諷刺徐志摩、陳西瀅等人，把他們比做成貓這類欺負弱者，擺出來一副媚態(tài)的動物。

本文看似一篇回憶性散文，實則不是。魯迅以物喻人，諷刺挖苦陳西瀅、徐志摩等人，用通俗手法來揭露他們這些正人君子，表現(xiàn)了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。

本文地址：

以下為關聯(lián)文檔

狗貓鼠讀后感(篇5)

《狗、貓、鼠》這篇散文出自魯訊的散文集《朝花夕拾》，我曾對這篇文章進行了多次閱讀，才基本明白了它之中的含意，期望我的理解能夠正確。這篇文章主要透過對貓和鼠的一些秉性，行為的描述來比喻某些人。

這篇文章主要透過對貓和鼠的一些秉性，行為的描述來比喻某些人。魯訊先生在文中闡述了他仇貓--即不喜歡貓的原因。其時這些原因與一類人的行為，性格很相像，例如寫貓捕食到比自己弱小的動物就盡情玩弄，直到玩厭了，才吃掉，就像某些人，抓住了別人的弱點或不足之處，就想盡辦法慢慢地折磨別人，好像如果不折磨夠，就不甘心一樣，如果別人犯了什么錯，受到批評，說不定那種人就會在某個角落里偷偷地殲笑。

魯訊先生在文中闡述了他仇貓--即不喜歡貓的原因。其時這些原因與一類人的行為，性格很相像，例如寫貓捕食到比自己弱小的動物就盡情玩弄，直到玩厭了，才吃掉，就像某些人，抓住了別人的弱點或不足之處，就想盡辦法慢慢地折磨別人，好像如果不折磨夠，就不甘心一樣，如果別人犯了什么錯，受到批評，說不定那種人就會在某個角落里偷偷地殲笑。魯訊先生說他厭惡貓的第2個原因就是貓雖然和獅虎同族，都食比自己弱小的動物，但貓卻具有一副媚態(tài)，正同我們此刻的某些人，常?？桃庋陲椬约旱哪撤N本性，其是反而會讓別人覺得他更加虛偽。貓平時總是吃飯不管事，就像一些好吃懶做的人，有東西吃就比誰都用心，一要他做事，就一溜煙不明白跑到哪里去了，就像廣東話中的一句俗語：“吃野吾做野，做野打爛野?！濒斢嵪壬€告訴我們，老鼠中并非全部都那么厭惡，其實有寫隱鼠很討人喜愛，很有靈性，但卻遭到別人的摧殘，其實，人人都能夠對這些弱小的生靈賦予一些愛心和同情，為什么有人就做不到這可需要反思一下。

狗，貓，鼠代表了魯許迅生活的那個年代的三個階層，我不明白應讀該用手中這桿筆去抨擊哪個贊頌哪個，心中只有一種同情，發(fā)自內心的同情，同情生于那個適者生存，而大多人都不是適者的年代的魯迅。記得有個老師說過：魯迅的文章，只適于瀏覽而不是品味，以我的知識面去揣摩他老人家的情感還為時過早，可我已能體會到魯迅對這個日漸渾濁的世道的無奈與悲切，他用他的筆戰(zhàn)斗著，挽救著奄奄一息的中華民族?？蛇@，只在歷史的輪回里留下了“無可奈何花落去”的吶喊與彷徨。也許，這就是魯迅，一個高于世俗而又不脫離世俗的革命家。

“我的報仇，就從家里飼養(yǎng)的一匹花貓下手，逐漸推廣，至于凡所見的諸貓.最先但是是追趕，襲擊;而之后卻越加巧妙了，能飛石擊中他們的頭，或誘入空屋里面，打的他們垂頭喪氣.這作戰(zhàn)繼續(xù)得頗長久，此后似乎貓都不來近我了.但對于它們縱使怎樣戰(zhàn)勝，大約也算不得一個英雄;況且中國畢生和貓打仗的人也未必多，隨意一切韜略、戰(zhàn)績，還是全部省略了罷.

但許多天之后，也許是已經(jīng)過了大半年，我竟偶然得到一個意外的消息：那隱鼠其實并非貓所害，倒是它緣著長媽媽的腰爬上去，被她一腳踏死了.”欣賞魯迅的寫作手法，更欣賞他的這種態(tài)度.這篇文章表面上寫追憶童年時救養(yǎng)的一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感，表現(xiàn)了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。魯迅巧妙的運用了往事抨擊了那些侵略我們國家的人們.他用不同的方法，做了自己力所能及，為鼓舞國家的士氣做出了貢獻狗貓鼠讀后感

這篇文章表面上寫追憶童年時救養(yǎng)的一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感受，表現(xiàn)了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。魯迅巧妙的運用了往事抨擊了那些侵略我們國家的人們．他用不同的方法，做了自己力所能及，為鼓舞國家的士氣做出了貢獻．

狗貓鼠讀后感(篇6)

今天，我又讀了一遍魯迅的《朝花夕拾》.對其中感觸最深的是其中的《狗.貓.鼠》.

這篇文章主要通過對貓和鼠的一些秉性,行為的描寫來比喻某些人。魯訊先生在文中闡述了他仇貓--即不喜歡貓的原因。其時這些原因與一類人的行為,性格很相像,例如寫貓捕食到比自己弱小的動物就盡情玩弄,直到玩厭了,才吃掉,就像某些人,抓住了別人的弱點或不足之處,就想盡辦法慢慢地折磨別人,好像如果不折磨夠,就不甘心一樣,如果別人犯了什么錯,受到批評,說不定那種人就會在某個角落里偷偷地殲笑。

在這篇文章里，魯迅先生算清貓的罪行。第一，貓對自己捉到的獵物，總是盡情玩弄夠了，才吃下去;第二，它與獅虎同族，卻天生一副媚態(tài);第三，它吃了我小時候的隱鼠，雖然后來證實并非貓所害，但我對貓是不會產(chǎn)生好感的。何況它后來確實吃了小兔子!

這篇文章表面上寫追憶童年時救養(yǎng)的一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感受，表現(xiàn)了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。魯迅巧妙的運用了往事抨擊了那些侵略我們國家的人們.他用不同的方法，做了自己力所能及，為鼓舞國家的士氣做出了貢獻.

我對魯迅先生的文章很感興趣，因為他的文章中有許多有趣可愛的地方。最近我讀了魯迅的朝花夕拾之《狗·貓·鼠》。本文中描寫的墨猴和隱鼠，文筆十分簡練，墨猴的動態(tài)卻盡顯眼前，好像它就剛“舐盡了硯上的'余墨”似的。隱鼠也十分乖巧。

魯迅先生的兒子寫了一篇文章，他說現(xiàn)在青年的一代，如果你去問他們“魯迅是誰?”他們就會說“橫眉冷對千夫指”呀，“俯首甘為孺子牛”呀。這太片面，不是真實的魯迅”。新中國成立后，魯迅的革命性開始逾越他的文學家和思想家的身份而得到了特別的強調。其實魯迅是個根本的文學家，他的作品的文學價值是很高的。

我們應該全面地學習他的文章，多關注其中的文學精髓。魯迅先生那精練的文筆，有趣的傳說和風趣的語言將帶領我走近魯迅，走進他的心靈。

狗貓鼠讀后感(篇7)

今天我讀了魯迅先生寫的一篇文章《狗·貓·鼠》，文章講了魯迅先生是個仇貓的人和魯迅先生仇貓的原因，還講了魯迅先生與貓的故事。

有人說魯迅是仇貓的，以此來辱罵魯迅先生是狗，因為廣告上有句話說狗是仇貓的，說起魯迅先生仇貓的原因，魯迅先生認為貓有著向人們的幸災樂禍、慢慢折磨弱者的壞脾氣。貓雖然和獅虎同族，卻天生一副媚態(tài)，不知如果貓和獅虎同樣的體態(tài)他又會有什么樣的表情。文章還講述了魯迅先生與貓的故事如祖母給魯迅講黑貓的故事，講貓是老虎的師傅。有一天晚上，魯迅在大桂樹下跟祖母玩兒，忽然，大桂樹上沙沙得有趾爪的爬搔聲，一對閃閃的眼睛在暗中隨聲而下，使我吃驚，也使的祖母講貓的故事。而魯迅最恨貓是因為他誤會貓殺害了他的隱鼠。

我也不喜歡貓，因為貓是一種勢利的動物，如果你富有，能給他好吃的，他就在你家呆著，如果你無法給他好吃的，他就離開你，貓有點像我們說的小人，所以我也不喜歡貓。

狗貓鼠讀后感(篇8)

讀魯迅先生的文章，深感痛快，這痛快之因有三，《狗·貓·鼠》讀后感。一，佩服魯迅先生諷刺人的手段與方法，他從不直接諷刺，而是巧妙地利用被諷刺者說過的話（我不了解魯迅先生的寫作背景，就不詳細解釋這一點了）。二，覺得魯迅先生的文字簡潔明了，又不乏趣味。三，感到魯迅先生是個立場鮮明的人。

我對魯迅先生的文章很感興趣，因為他的文章中有許多有趣可愛的地方，比如本文中的墨猴和隱鼠，文筆十分簡練，墨猴的動態(tài)卻盡顯眼前，好像它就剛“舐盡了硯上的余墨”似的，讀后感《《狗·貓·鼠》讀后感》。隱鼠也十分乖巧，“緣腿而上，一直爬到膝踝”。

隱鼠的活潑可愛就為下文魯迅得知它被貓吃去了的“憤怒而且悲哀”作了鋪墊，為他的“仇貓”作了很好的解釋。

魯迅先生仇貓，他在文中清楚地列舉了三個原因。一，貓的性情頗與人們的幸災樂禍、慢慢折磨弱者的壞脾氣相同。二，它總有一副媚態(tài)。三，它吃了魯迅的可愛的小小的隱鼠。文字精練，論點論據(jù)俱全，立場鮮明，一目了然。我們寫文章也要這樣，要立場鮮明，觀點明確，論據(jù)充分。

魯迅先生那精練的文筆，有趣的傳說和風趣的語言將帶領我走近魯迅，走進他的心靈。

狗貓鼠讀后感(篇9)

在《狗、貓、鼠》這篇文章里，魯迅先生列出貓的罪行：第一，貓對自己捉到的東西，總是西安玩弄夠了，才一點一點的吃下去；第二，它與獅虎同族，卻天生一副媚態(tài)，第三，在叫的時候，總是令人心煩意亂，最后，也是最令魯迅先生痛恨的一點，它吃了他最愛的小老鼠。雖然他后來知曉，小老鼠并不是貓給害死的，但是魯迅先生還是對小貓產(chǎn)生不了好感。這篇文章，典型諷刺和嘲諷生活中與貓同一類型的人。

我也和魯迅先生的想法所見略同，即便它動作敏捷，惹人喜愛。

我則更喜歡夠多一些，狗給我的感覺就是對主人的忠誠。不管主人怎么對它，它總是忠心不二，而且它很而且它很戀家。不像貓，天天弄得個早出晚歸，有時還幾天看不見貓影，等到終于有心想回來時，就懶散地趴在地上曬太陽。

貓的精神就像統(tǒng)治者，天生嬌貴的貴族一樣，要的只是面子。

狗的精神就像魯迅先生一樣的愛國人士的精神，只是為了保護自己的國家。狗的嚎叫就像魯迅先生用文學武器來捍衛(wèi)，批斗和嘲諷無能的統(tǒng)治者所發(fā)出的吶喊。

整篇文章，內容精練，卻無時無刻的不在諷刺著生活中像貓一樣的人！

狗貓鼠讀后感(篇10)

狗貓鼠的讀后感 第1篇

人無非是生老病死。不過，看了《朝花夕拾》的《父親的病》一文，我對“病”這個詞有了更深的理解。

文章講述了魯迅的父親生病時找名醫(yī)為他治病，卻被他治死的故事。魯迅在文中用一句話解釋：“這就是中國人的‘命’，連名醫(yī)都治不好?！笔堑模∵@就是舊中國的生活！這種生活來自疾病，而中國人的精神這就是一種封建迷信和愚昧的?。∵@種疾病沒有治愈方法。只有打破“建設封閉社會”的鐵籠，才能重生。

雖然我父親的病不是特別嚴重，但在這些所謂的“名醫(yī)”眼里，都無所謂，畢竟害死了我父親。其實名醫(yī)都有自己的病。這種病不會害死人，但會讓人的心慢慢墜落，變得兇惡不人道。所以，只有正直的人才是真正健康的。其實心里有偏見的人，不好的人都是有病的。

醫(yī)治別人首先是醫(yī)治自己，只有把自己的心靈先治好，然后才能醫(yī)治別人。只有擁有健康的心態(tài)、沒有偏見、開放的人，才能擁有真正的健康、真正的幸福和成功。

魯迅的時代是一個迷信、惡毒、封閉的時代。閆夫人也在父親快死的時候叫魯迅大喊大叫，讓父親不能安寧。陳連河很珍貴，但沒有能力。當他看到自己無法治愈時，他還說他需要調查任何不法行為，并表示這是他前世的問題。在這個混亂殘酷的世界里，他的父親在這些患有“心臟病”的人中間痛苦地去世了，這讓魯迅非常痛恨封建主義，痛恨心中的疾病，痛恨那些有名無實的無能之人。

疾病和心臟病在封建社會中一一表現(xiàn)出來。心臟的疾病比一切都更加殘酷和無情。

醫(yī)生能治病，但不能治心病，只有自己才能把心病去掉……

狗貓鼠的讀后感 第2篇

這個暑假，我讀了魯迅的所著的散文集《朝花夕拾》。讀完后，我最大的感受就是覺得不像在讀一本名著，而是在和一個朋友聊天，想必這就是這本書的獨特之處。于是捧起魯迅的《朝花夕拾》，從目錄細細品讀下去……魯迅的文筆綿密細膩、真摯感人，猶如小橋流水，沁人心脾。整本文集用詞語簡潔柔和，正是魯迅爺爺?shù)钠揭捉说捏w現(xiàn)。書中的抨擊，諷刺，嘲笑，正是魯迅爺爺對當時社會的反感與不滿，也表現(xiàn)出一個想讓民族進步，想讓社會安定，為孩子著想的魯迅爺爺。

魯迅先生的童年也并不乏味。他雖是鄉(xiāng)下人，卻可以隨城里人一同上學;它有趣味橫生的百草園;他在雪地捕鳥;他在上課時偷偷畫畫。似乎魯迅的童年是在一首圓舞曲中結束的?！翱菰?，乏味”則是魯迅先生對書屋最好的詮釋。稍稍偷懶一會兒，就會被壽鏡吾老先生的一句：“人都到哪里去了?”喊回來。從這本《朝花夕拾》里散發(fā)出的天真爛漫，似乎感染了我，讓我看到自己幸福童年。

魯迅先生的童年趣味橫生，但是他的中年更是為國奉獻。他非常具有戰(zhàn)斗精神，他用他的一支筆與敵人進行戰(zhàn)斗，他創(chuàng)作了大量作品，如小說集《吶喊》、《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文詩集《野草》;他還翻譯了許多外國文學家的作品，如蘇聯(lián)作家法捷耶夫的長篇小說《毀滅》，還有《中國人失掉自信力了嗎》等。魯迅先生，是我們“民族的脊梁”，以筆作槍，寫出了舊中國的弊端。過去的日子里，我們的國家有著太多的屈辱，我不得不為我生在如此繁榮富強的社會感到慶幸，但同時又感到壓力之大：從過去的時間里，中國人民已深深感受到“落后就要挨打”，所以作為未來祖國的棟梁，我們要肩負起富強祖國的大任!

狗貓鼠的讀后感 第3篇

在老師的建議下,我拜讀了《朝花夕拾》這部巨著,感受頗深。

其中我最喜歡《二十四孝圖》這篇故事。它主要講了魯迅小時候,長輩送了他一本《二十四孝圖》,他認為“子路負米”“黃香溫枕”“陸績杯橘”勉強可以仿效,但“哭竹生筍”“臥冰求鯉”是不大可能的,而反感于“老萊娛親”與“郭巨埋兒”。

《二十四孝圖》以兒童的眼光來寫,富有童真童趣。他雖寫的是《二十四孝圖》,但實際是對恪守封建舊社會制度的人們的一種批判與強烈的諷刺,以及對反對白話文,堅持古文的學者們以嘲諷。

時代在前進,世界也在不斷發(fā)展,所以,我們不能一味學習古人的一些事情。如“老萊娛親”:七十多歲的老萊子在父母面前扮作嬰兒,穿著紅肚兜,假裝摔倒在地上嚶嚶地哭,這顯然是不正常的。我們要建立新思想,在歷史事件里敢于創(chuàng)新,敢于挑戰(zhàn),同樣要敢于諷刺與批判舊思想與舊勢力。

我生活在這樣的一個太平盛世,未曾體驗過社火的黑暗,人民痛苦與掙扎的社會,在無比慶幸的同時又深深地意識到了如今生活的來之不易。“橫眉冷對千夫指,俯首甘為儒子?！?這是魯迅先生的真實寫照。我要緊隨他的足跡，奮發(fā)圖強,力爭棟梁!

狗貓鼠的讀后感 第4篇

魯迅先生的文筆一向是很犀利的，像一支支鋒銳的標槍，總能準確無誤的刺入當時昏庸無能的執(zhí)政者的咽喉?！豆贰へ垺な蟆氛沁@樣一篇文章。

文中對“狗”的描述不多，暗諷了目光短淺又自以為是的人，卻用了大幅筆墨描述了貓和鼠。貓性情殘忍，喜歡捉弄折磨弱者，雖與獅虎同類，卻又帶著讓人惡心的媚態(tài)，貓自己要是身材再高大些，還不知道會怎樣的狂妄。這種隱喻的手法暗諷當時反動文人的丑惡嘴臉，入木三分。魯迅先生仇貓的理由最初很簡單，只為了“它們在我的耳朵邊盡嚷的緣故”。真正讓他恨起這些貓，是因為他最愛的隱鼠被貓吃掉了。

魯迅先生一身正氣，但他所處的年代黑暗、腐朽、不平等，他用筆作為標槍，用力投中一切黑暗腐朽、麻木不仁的現(xiàn)實?！豆贰へ垺な蟆愤@篇文章生動有趣，卻飽含深意，足以讓當年所謂的“狗·貓·鼠”們無地自容！

狗貓鼠的讀后感 第5篇

烈日炎炎的暑假中，我讀了一本書，它就是《朝花夕拾》。

其中《父親的病》這一章節(jié)，我感觸頗深。這一篇講魯迅的父親病了，要去看醫(yī)生，在紹興城的那個名醫(yī)有一條出診規(guī)矩：一次出診，一元四角，特拔十元，深夜加倍。即使這樣，魯迅也把那個醫(yī)生請來給父親看病了。然而花了重金，父親卻沒有治好。無計可施的魯迅只好去找本城醫(yī)生，診金同樣是一元四角，結果父親吃了醫(yī)生開的丹藥，還是沒有好。魯迅無能為力，只能眼睜睜看著父親死在他眼前，而那個醫(yī)生卻還在轎子上威風凜凜呢!而魯迅也明白了，這些診金高卻醫(yī)不好病的醫(yī)生，都是庸醫(yī)!

這不禁讓我想起了現(xiàn)在的一部分缺乏職業(yè)道德的醫(yī)生，他們?yōu)榱速嶅X，開的藥吃不死人，但也治不好人。俗話說：“醫(yī)者仁心?！倍@些人，又是怎樣一份心呢?

隨著科技的發(fā)展，人們再也不相信偏方，也不迷信。庸醫(yī)越來越少，世上涌出了更多白衣天使，像這次疫情，那些白衣天使奮斗在一線，為我們筑起了一道生命的防線，我很慶幸我生活在這個安居樂業(yè)的時代，而不是在魯迅那個吃人的社會。

總之，《朝花夕拾》這一散文集，記錄了魯迅小時候的故事，跟隨他的文字，我們可以重回那個年代，重溫魯迅兒時點點滴滴的故事。

狗貓鼠的讀后感 第6篇

《朝花夕拾》原名“舊事重提”，是魯迅的一篇回憶性的書籍。書中敘述了魯迅幼時和青年時的生活。在暑假中通過閱讀魯迅的《朝花夕拾》，感受頗深，閱讀這本名著，感覺不像是在閱讀書本文字，而是魯迅先生通過樸實的話語在跟你講述一個個真實而又充滿情感的現(xiàn)實故事。里面的很多篇章和內容使我受益匪淺。

在《二十四孝圖》中通過閱讀魯迅講述他在兒時閱讀的“老彩娛樂親”“郭巨埋兒”等故事的感觸，明白了其中一些封建時期的孝道故事夸大其詞，有很強的迷信色彩。盡管對宣傳孝道有幫助，但是對應有的孝道進行夸張?zhí)摌?，不僅不會讓孝道在中國得到良性發(fā)展，還會對社會產(chǎn)生不良的影響。魯迅通過文字形象地揭露出封建孝道中的虛偽和殘酷，揭示了舊中國兒童可憐又悲慘的處境。

另一篇是我印象深刻的篇章是《瑣記》，其中衍太太自私、陰險、心眼壞的形象描寫的非常形象。它寫的是魯迅孩童時和小伙伴經(jīng)常去衍太太家玩耍，衍太太在魯迅與小伙伴去吃缸里的薄冰時，她竟然讓孩子們比賽誰吃得多，并教唆魯迅投自己母親的首飾，賣掉首飾給自己買東西。這個衍太太思想不正，陰險，心眼壞的的形象給我留下了很深的印象，使我深深地對她感到憎惡。這樣的一個人怎么會對孩子們的童年產(chǎn)生積極的影響呢？孩子們再這樣的人身邊怎么會安全和快樂？

通過本次閱讀魯迅的名著《朝花夕拾》，使我能夠領略魯迅的童年，慢慢體會其中的童年故事，并了解魯迅兒童時代的社會現(xiàn)狀，跟我們自己的童年時光進行對比，能夠感受到時代的變化和我們當下時代的幸福，從而使我們更加珍惜我們的美好時光，奮斗青春，不負青春。

狗貓鼠的讀后感 第7篇

當看到我們家的貓，我就會想起魯訊先生筆下的《狗·貓·鼠》當然，不是說我們家的貓不好，而是由此聯(lián)想到了魯迅生活中那些“正人君子”的所做所為。魯迅也由隱鼠被吃這件事，將他對生活中“貓”的批判體現(xiàn)得淋漓盡致。

阿長這個人物，魯迅先生刻畫得可算是惟妙惟肖。她既是一個保姆，又是一個迷信之人。這也體現(xiàn)了當時社會，人們的最大缺陷，迷信。

不過，這也不算稀奇，現(xiàn)在歷史老師告訴我們，當一些人們處于下層，生活壓力大時，他們不得不需要一種信仰或迷信來支撐他們，其中也暗含著對社會的不滿……

“父親的病”魯迅從對社會上一些名醫(yī)的崇拜，到對他們的不肖，這些醫(yī)生表面上是治病，而實際上是騙錢，藥效甚微，價格卻昂貴。表面上是名醫(yī)，實際上是騙子！這也反映了社會的不穩(wěn)定風氣不正，也是人們不信西醫(yī)只信中醫(yī)的一些事實與現(xiàn)象。

總之，在“朝花夕拾”這本書里，既能找到童年的無限趣味，又揭露當時社會的黑暗及對黑暗社會的批判。

我們要學魯迅先生的“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！钡挠补穷^精神，敢對錯誤的東西說“不”甘愿為人民服務。

狗貓鼠的讀后感 第8篇

朝花夕拾，撿起的是枯萎?！冻ㄏκ啊芬粋€多么美倫美煥的名字，如此的詩意盎然如此的淡墨雅觀，讓人不禁想起那花開遍地的往事，恰有種凄涼委婉之中卻也不乏生機蓬勃之意。看過魯迅文章的人應該都有深切體會，他的文章讓人看后暢快淋漓，犀利的語句中不乏一份詼諧幽默。

如果說朱自清的文章像是上好的茅臺酒，那魯迅的文章就像是高純度的伏特加，辛辣過后便只是暢快了。

不能說《朝花夕拾》我看得有多透徹，我的文學水平并不高，我不會一字一詞的分析其中的各種因素、味道，我也不知道是否用了什么修辭手法，我只知道這里的每一篇文章都讓我有一種想要去挖掘的想法，想要去深入的思考其中的奧妙，它們神奇似得與我的心靈產(chǎn)生了共鳴，讓我身心都深深的陶醉其中，有一種被海南十月的海風浸泡過的美。我最敬佩魯迅先生的就是他在文章中曾說過：“我總要上下四方尋求，得到一種最黑，最黑，最黑的咒文，先來詛咒一切反對白話，妨害白話者。

即使人死了真有靈魂，因這最惡的心，應該墮入地獄，也將就不改悔，總要先來詛咒一切反對白話，妨害白話者?！薄爸灰獙τ诎自拋砑右灾\害者，都應該滅亡?！痹谀莻€語言、行動決不自由的時代，如此不顧一切的直抒胸臆，如此的呵斥那些古板不愿創(chuàng)新的老文豪，并不是每個人都能做到的。他如此說，便是為了中華民族的發(fā)展，華夏文化的又一個質的變化，正是有了像魯迅這樣的人，如今的我們才有了學習現(xiàn)代文的機會。這便是這本書的重要主題，即使回憶溫馨的過去，又是理性的批判著當時那個腐化的社會。要知道既要生存在那個被傳統(tǒng)封建束縛著身心的`社會，又要保持著那樣的心態(tài)，是極不易的。

狗貓鼠的讀后感 第9篇

《朝花夕拾》是魯迅在晚年創(chuàng)作的回憶性散文，回憶了他幼年到青年的事，是了解研究魯迅早年生活思想與當時社會風貌的書籍。它追憶了那些無法忘懷的人物或事件，抒發(fā)了對往日親友與師長的懷念之情，同時也對反動守舊勢力進行了批評。

其中我印象最深的是《父親的病》一文，他講述了父親得病，于是請了兩名當時“名聲”很高的醫(yī)生，結果他們面對金錢的誘惑，為魯迅的父親瞎開藥方，用花言巧語換取了他人的生命。寫出當時社會的渾亂，庸醫(yī)誤人，揭示了這些人故弄玄虛勒 索錢財，草菅人命的實質。

當然這篇文章不僅講述的故事情節(jié)和寓意，體現(xiàn)了當時社會的現(xiàn)狀，還有它的寫作手法，寫作方式也是非常的巧妙，令人驚嘆不已。

《從百草園到三味書屋》中，幼年的魯迅在百草園內玩耍，寫了許多對百草園的景物描寫，其中就在這篇文章的第二段就有許多這樣的描寫“不必說碧綠的草略，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹，也不必說鳴蟬在樹葉里長吟......”讓我們看出百草園不僅大且景色優(yōu)美，當然在寫雪天捕鳥這付件事情中，也用到了許多動詞，用了許多動作描寫，生動形象的寫出了捕鳥的過程與方法。寫出了童年的魯迅所散發(fā)出的童真童趣的氣息，感受到了魯迅對自由的向往和對大自然的熱愛。

《朝花夕拾》抒發(fā)了魯迅對舊社會的不滿，所以我們要珍惜每一天的幸福生活，學習革命先列們不屈不撓的精神，像急迅一樣探求真理，像范愛農(nóng)一樣愛國，像田野先生一樣毫無民族偏見。舊社會的黑暗與今天的生活形成了鮮明的對比，所以我們更應該珍惜這來之不易的美好生活。

狗貓鼠的讀后感 第10篇

坐在藤椅上，花叢中發(fā)出的芳香，輕輕地彌漫身旁，我捧起《朝花夕拾》，品讀著從字里行間散發(fā)出的獨特純真，隨著那一片片幻想云彩，飄過久違的世界。

魯迅先生是一個幸運兒，但同時又是不幸的兒子，他生活在那個動蕩的年代，卻可以靜靜地聽游蛉低唱，可以在百草園中無憂無慮的玩耍，可以在白雪飄飄的冬天捕鳥……但同時，他也承擔著超越那個年齡的責任：小小的年紀便得學著放棄，不能暢快地玩耍，要學著去背那些所謂的經(jīng)典：《鑒略》《千字文》《百家姓》，要去尋找各種稀奇古怪地藥引子……他還得痛苦地承受父親逝世的打擊，用小小的肩膀擔起家庭的重擔，快要成為一家人的頂梁柱。

或許，正是因為那個黑暗動蕩的時代，才成就了當時的魯迅。他學會了堅強，學會了思考，學會了生活，這些也教會了我成長。

《朝花夕拾》這本書給我留下了很深的印象，許多情節(jié)我會一輩子記得：像《狗貓鼠》一文中，幼年的魯迅只因為媽媽說了句“隱鼠大概被貓吃了吧”，便開始對貓痛下狠手，見貓就打，讀來確實讓人忍俊不禁。有些地方，魯迅先生雖然寫的是“喜劇”，可細細品讀之后卻能發(fā)現(xiàn)淡淡的苦澀，那是那個時代的悲哀。

童年在漸漸離我們而去，總有一天會消失在時間的長河中，可它卻會永遠留在我們那一段段瑣碎的記憶里，在我們心底最柔軟的地方閃閃發(fā)光。雖然只是點點滴滴，卻能照亮你我前行的路。在如今這個科技迅猛發(fā)展的時代，不如讓我們停下匆忙追趕的腳步，找一個微風徐徐的午后，捧起這本《朝花夕拾》，去感受那被我們遺忘在記憶深處的童年。

起風了，輕柔的風中夾雜著花香，書頁在膝蓋上輕輕的翻動，我看著花園里姹紫嫣紅的花，又想起了那充滿趣味的百草園……

狗貓鼠的讀后感 第11篇

魯迅先生的《花夕拾^v^>朝花夕拾》有一個脫俗的名字，一下子就吸引了我。那猶如一朵美麗多彩的花在清晨的陽光點綴下悄然無息的綻放自己，待到夕陽時分在去摘取，花亦那花，卻失去了晨時的艷麗與芬芳，但讓人浮想聯(lián)翩，同時味無窮。

在《朝花夕拾》中魯迅對一個人物用了很多描寫，在不華麗的文字中體現(xiàn)了對這個人的愛，她就是阿長。阿長是魯迅兒時的保姆，她有這一個典型的農(nóng)村勞動婦女的形象，她愛嘮叨，她愛“切切察察”，愚昧迷信，但更多的是樸實善良，她踩死了魯迅心愛的小隱鼠讓魯迅對她非常的憎惡，但她尋購贈送魯迅渴求已久的《山海經(jīng)》，又讓魯迅對她心生敬意與感激。

在書中還有一個人比較有代表特點，他就是魯迅日本的同鄉(xiāng)，范愛農(nóng)。他是一位覺醒但無法在當時黑暗社會立足的知識分子，他在革命前不滿社會而追求革命，辛亥革命后看到革命的不徹底又備受打擊，最后懷揣著痛苦與悲涼與這個社會妥協(xié)，在與友人游湖時投湖自殺。從這兩個人物中我們可以看到封建社會對人民的迫害，但在《朝花夕拾》中也有美好的回憶。

細讀《從百草園到三味書屋》，就可以愛感受到那份字里行間散發(fā)出的天真爛漫、童真無邪，以及對大自然的熱愛，突然間，我好像看見了幼年的魯迅跑進百草園，與他的昆蟲們?yōu)榘?，又采摘野果，好像又看見了壽鏡吾老先生在專一的讀書，孩子們卻在各干各的事，而魯迅同學正在畫畫。在這本《朝花夕拾》中我們感受到了美好的回憶和理性的批判，也許這就是魯迅成為名家的原因吧！

狗貓鼠的讀后感 第12篇

之前在語文課本上，陸陸續(xù)續(xù)讀過一些《朝花夕拾》里的一些文章，這些文章讀起來特別有味道，往往讀過之后就很難忘記。暑假里，我翻開《朝花夕拾》這本散文集，細細地讀著，里面的每篇文章都特別精彩，讀后令我有感而發(fā)。

童年是美好的，魯迅的童年卻特別精彩，每讀里面的一片文章，就讀出了真實的感情，猶如親身經(jīng)歷著魯迅童年里發(fā)生的每一件事。而且，我將魯迅的同年和我的童年相對比，發(fā)現(xiàn)我們的童年有一些相似之處。

魯迅童年的時候，家道已經(jīng)衰落，大人們必須為生活奔波。魯迅由于做錯事情，經(jīng)常被長輩責備，這些都讓他感到難過。

我出生在平凡的家庭，爸爸媽媽必須為柴米油鹽、衣食住行而辛勤工作，根本沒時間陪我，在我做錯事后，他們會大聲責備我。魯迅，在文中流露出渴望得到家長的理解，我也希望家長理解我。

這本書中，最吸引我的一篇是《狗、貓、鼠》，魯迅沒有朋友，只有小狗、小貓、小老鼠陪他玩。文中寫道，魯迅和一只貓結仇，其實，和魯迅憂愁的不是貓，而是他生活的那個家庭環(huán)境。

讀了這本書，我讀懂了魯迅的童年生活，也思考著自己的童年生活。

這是一本值得一度的好書。

狗貓鼠的讀后感 第13篇

忍看明輩成新鬼，怒向刀從覓小詩?！}記

讀了魯迅先生的作品，讓人憑有感觸的。雖是白話文，但我也看得津津有味！回想以前所讀的小說，至今有一本仍歷歷在目，記憶猶新，這本書叫做《朝花夕拾》《朝花夕拾》原本叫做舊事重提，為魯迅先生一九二六年所作回憶散文的結集，收錄了他童年和青年生活片段的篇文章。三一八事件后，魯迅先生憤怒聲F的無恥行徑，遭到的迫害，過起顛沛流離的生活。同年9月魯迅先生接受了廈門大學的聘請，南下教書四個多月，發(fā)現(xiàn)了這里知識分子的丑惡嘴臉，毫不留情地進行抨擊。在此期間，他完成了朝花夕拾幾篇文章的創(chuàng)作。

《朝花夕拾》中我印象很深的是《無?！泛汀抖男D》這兩個故事。《無?！分械臒o常是個具有人情味的鬼，去勾魂的時候，看到母親哭死去的兒子那么悲傷，決定放兒子還陽半刻，結果被頂頭上司閻羅王打了四十大棒。文章在回憶無常的時候，通過無常和閻羅王這兩個人物的鮮明對比，諷刺了現(xiàn)實一些所謂的正人君子。所謂《二十四孝圖》是一本講中國古代二十四個孝子故事的書，配有圖畫，主要目的是宣揚封建的孝道。魯迅先生在這篇文章中，重點描寫了在閱讀老萊娛親和郭巨埋兒兩個故事時所引起的強烈反感，尤其是郭巨埋兒這個故事，自己明明有些錢，卻全給了自己的兄弟，后來家里窮得吃不起飯了，卻想到家里的兒子會搶老母的食物而決定犧牲自己的兒子，十分的迂腐，且多多少少有點欺世盜名之意，形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷。

在《朝花夕拾》中，魯迅先生大量使用了對比和諷刺的手法，用平實的語言，鮮活的人物形象，有趣的童年故事，抨擊了囚禁人的舊社會，體現(xiàn)了魯迅先生希望能讓國人思想解放的愿望。

我是貓讀后感匯編


想要更好地了解“我是貓讀后感”就不能錯過本文，誠摯歡迎您來參考并深入閱讀。讀書不是為了雄辯和駁斥；也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡，在讀完作品后，受益頗多，對于作者了解更多。讀書只是一種學習形式，“讀后感”才是學到的實質，“讀后感”比讀書更重要。

我是貓讀后感 篇1

在這本書里作為一只有文化的貓，它不僅有自己的主意，也有自己的一番原則：“肯定有讀者認為，我說的這些事情，都是耍耍嘴皮子隨便看看的東西，但是我要提醒你們，在下絕非如此膚淺的貓輩。且不說一字一句飽含宇宙哲理，這一字一句，如果連起來讀，會發(fā)現(xiàn)是首尾呼應、前后連貫的。即使之前當做無聊瑣事漫不經(jīng)心掃了幾眼的讀者，再讀也會震驚地發(fā)現(xiàn)如同聆聽高僧指點，因此決不能失敬地躺著讀，或者翹著腳一目十行地讀。柳宗元在讀韓愈的文章之時，總會先用薔薇花泡的水來洗手?？次业奈恼?，希望諸位至少要自掏腰包買正版雜志(小說最初連載于《杜鵑》雜志)，而不是挑朋友看過的雜志草草閱讀了事?！蹦闱?，這還要求別人想看它的吐槽必須得買正版書了。所以說，不怕貓傲嬌，就怕貓有文化。

我不禁猜想，如果做事只有三分鐘熱度、對世事冷淡的苦沙彌，以及他的朋友們——玩世不恭、沒事就喜歡胡扯瞎扯的迷亭，怪異有趣的美男理學士寒月，熱愛新體詩的東風和滿嘴頓悟的獨仙看到這只貓對他們的描寫時，會作何想法呢?《我是貓》并不是規(guī)規(guī)矩矩的小說，它描寫了這群人的日常，并且多是以對話呈現(xiàn)——想來，日本人擅長描寫日常場景，就是由夏目漱石開的好頭啊。

一群無所事事的知識分子的日常會是怎樣的啊?你想大概就像中國的古人那樣，沒事就詩詞歌賦，或者大談風花雪月之事——這些他們也會，并且不止于此，他們還會穿插著各種身邊發(fā)生的瑣事，還都是經(jīng)過自己的二次創(chuàng)作——于是不免就變成了怪談了。談話中，信手拈來的俳句，時不時講幾句英語，甩幾句希臘語，至于各種心理學、哲學家的名字、定理、典故、軼事，全部如數(shù)家珍。跟他們待在一起，你永遠不會無聊。然而，一群肚中有墨的知識分子，卻終日在這逼仄的屋頂長草的窮酸屋子里聊以自慰，于是連貓兒幽默的吐槽中都透著一股悲涼——“這些人雖然看起來快活，如果叩問他們心底，卻總能聽到悲涼的回響?！?/p>

夏目漱石的文筆俏皮幽默，早前雖已有多個翻譯版本，但最新曹曼譯版的《我是貓》卻真是小貓附體翻譯之作啊，讀時分明也會處在小貓的境況里，一起柔軟好奇……譯者在導讀里提到真的是把自己想象成貓來翻譯的，特別有代入感。而在裝幀排版上也與其他大部頭不同，封面為淡粉色，上面的圖案，遠看似是“人”字，近看為貓嘴，十分傳神，似乎能感受到貓的靈動。

說句題外話，藤子·F·不二雄大概也是夏目漱石的粉絲，野比大雄的原型沒準正是苦沙彌呢，而哆啦A夢被老鼠咬掉耳朵的這一段，跟書中貓抓老鼠時被老鼠耍著玩的情景簡直異曲同工。不過，不管如何，閱讀《我是貓》真是一段愉快的神游之旅。

我是貓讀后感 篇2

暑假， 終于把很早之前買的《我是貓》給看完了，之所以會買《我是貓》這本書，還是因為我喜歡貓。

《我是貓》是夏目漱石早期的代表作。既可以說是抒情的寫生文，也可以說是結構松散的**。

本文的主人公是貓。是以貓的視角來看人類世界的。剛生出來的時候因為長得太丑，被人唾棄，撿得一命，后被被人稱為“苦沙彌”的初級英文老師收養(yǎng)，自此開始了觀察人類、品評人類的生活。

直到有一天因為好奇，掉進了一個酒瓶里，被淹死了。

《我是貓》中的這只貓，雖然還沒有名字，平時也沒少受主人家女仆的氣，卻能夠在人貓兩個世界中來去自如。與主人和他的朋友梅亭、水島冷月等進行了交談。而其中，又屬梅亭最能折騰人。

苦沙彌老是被他折騰得夠嗆。例如他剛出場時，帶著一副金邊眼鏡，認認真真地要苦沙彌畫畫——他自稱是位美學家?？嗌硰浭莻€繪畫門外漢。剛要向梅亭請教，梅亭鄭重地說：

“是啊，不可能一開始就畫得好嘛......從前意大利畫家安德里亞曾說過：‘余作畫者，莫過于描繪大自然。

天有星辰，地有露華;飛者為禽......’怎么樣?假如你也想畫出像樣的畫來，畫點寫生畫如何?

”于是，苦沙彌作恍然大悟狀，對安德里亞佩服得五體投地。但是事上，安德里亞根本沒說。是他的朋友編的。

苦沙彌和他的朋友就這樣，在小貓的眼中如此不堪，實在是可笑。與無名小貓相比，它的主人應該感到羞愧。于許多人相比，這只貓很有哲理，擅長辯論。

對人類的弱點有精細的研究，就連抨擊社會，也很有見地。它說：“說不定整個社會便是瘋人的群體。

瘋子們聚在一起，互相殘殺，互相爭吵，互相吼叫，互相競爭。”......并由此最終得出了“被幽禁在瘋人院里的才是正常人。

”的結論。雖然有點搞笑，但也攻擊了當時的社會風氣。

在《我是貓》中，苦沙彌和他的朋友應該屬于窮酸潦倒的知識分子之列。正如本文譯者所說，“他們面對新的思潮，既順應，有嘲笑;既貶斥，又無奈，惶惶焉不知所措，只好靠插科打諢、玩世不恭來消磨難捱時光。他們時刻在嘲笑和捉弄別人，卻又時刻遭受命運與時代的捉弄與嘲笑。

”《我是貓》中作者所描寫的景象，應該是當時人們精神世界空虛的真實寫照，這也無怪一只小貓會將人類世界看得不過而而了。

總而言之，這只無名小貓雖然神通廣大，卻又時而自作聰明，雖然看多了人類世界，卻又因為一時好奇，最終還了性命。也許正是因為好奇，才使得它對人有了這么多的了解，也就有了這本《我是貓》。

看完《我是貓》，我覺得，我們每個人都應該像一只貓，有好奇心，因為好奇，才會讓我們發(fā)現(xiàn)更多新的，美好的東西。

我是貓讀后感 篇3

今天,我看完了一本十分精彩的日本名作《我是貓》,它的作者是日本著名的作家夏目漱石,它是夏目漱石的**作。

收藏的主人公不是一個男人，而是一只來自貧窮教師家的貓。在夏目漱石的筆下，貓已經(jīng)成為一只體貼、博學、正直的貓，但到頭來，它還沒有學會捉老鼠。

大概內容是一只可憐又可愛的小貓,被一個書童玩過了以后,又弄傷了,無家可歸,十分幸運的是被一個“好心人”給留了下來,可是,小貓被主人家的人又打又罵,有的時候還得餓肚子,它的窩就是一個破紙箱,到了冬天又冷又餓,十分的可憐。那時，有錢的人很少，沒錢的人也很多。有時人們吃不飽，生活也得不到保障。更別說貓了，它更可憐。有時

二、三天都吃不上飯。最后,它為了喝水一不小心滑到了水缸里淹死了。

我讀了這本書后思緒萬千:在那個黑色的時代,那人吃人的資本主義社會中,就連一只小貓的生命也無法保障。

如果它生長在現(xiàn)在的我們中國,一定會被好心的人帶回家,天天喂它吃好吃的貓糧,各種各樣的口味都有,還會有溫暖的小窩,冬曖夏涼?？措娨暽系膱蟮?有一個老奶奶每天去喂養(yǎng)在她的房子周圍的流浪的貓和狗,現(xiàn)在有愛心的人越來越多了。如果它生活在我們的社會里，它一定是快樂的，不想離開。

這篇文章也表達出了20世紀初的日本的黑暗時代,人們的生活是多么的困苦,我們現(xiàn)在的生活條件實在是太好了,吃的有營養(yǎng),穿的又暖和又漂亮,還有寬敞的教室,精致的書籍供我們來學習,我們實在是太幸福了,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學習,為國家貢獻我們的力量。

我是貓讀后感 篇4

我不知道我有多久沒有認真讀過一本書了，但無論如何，有一本書再次給我的心靈帶來了強烈的震撼，所以我沉浸在這本書的虛構世界中。

英雄是一只貓，他用貓的眼睛看世界。貓的主人很有哲理，善于修辭，善于比喻人類的弱點。貓主人知識淵博，熟悉古代和現(xiàn)代世界。他引用或贊美荷馬、畢達哥拉斯、笛卡爾、克萊爾、尼采、貝多芬、巴爾扎克、莎士比亞、孔子、老子、陶淵明、宋玉和韓愈，以及無數(shù)中外名人如《詩經(jīng)》、《論語》、《淮南子》、《左傳》和《史記》。他仍然對自由和平等有一些想法。貓的雄性針沒有缺點，并且提出了一系列總是很有趣的警告短語，例如:“官員最初是公務員和人民的代理人。為了方便辦事，人民賦予了他們一定的權力。然而，他們突然相信權力是他們固有的，人民不能質疑。”貓也敢于鄙視有權有勢的`人，鼓勵創(chuàng)新。他在東鄉(xiāng)元氏銅像上畫了烏鴉撒尿，并將伊藤博文的照片倒貼在墻上。他說:如果你不從你的胯下看莎士比亞，文學將會滅亡......“

貓笑了，笑了，罵了，都變成了文章，悲傷和不真實的笑聲，鼓勵創(chuàng)新。

貓是如此強大、有天賦和對公眾敏感，它們當然是神奇的貓、奇怪的貓和神圣的貓。照他的眼睛看世界，悲華為笑，怎能不尖酸刻??！當然，他也是一只普通的貓，愚蠢的貓；他假裝成一個圣人和紳士。他錯過了很多事情，遭受了很多痛苦。他甚至不知道水桶會淹死那只貓，并最終失去了生命。

就語言而言，“貓”的風格既不像“洛奇”那樣豪放，也不像“光影”那樣簡潔厚重。它比“心”和“從現(xiàn)在開始”更溫柔細膩。在這里，它將剛柔結合，優(yōu)雅與粗俗結合，變化與變化與美麗結合。此外，它還將江戶文學的幽默與機智、漢學的經(jīng)典與高亢、西方文學的穩(wěn)健與機智融為一體，在語言的海洋中遨游，堪稱一流。筆墨突然有了意味深長的精神，一針見血，充滿了哲理。突然，有九首歌，十遍，帶著長長的波浪，他們善于思考。簡而言之，如果你用藝術的心去觸摸或感受他的作品，你會自然而然地意識到語言的顏色、韻律甚至每一個字都是有生命的東西。在描述的精神世界里。一方面，它描述了大和人的明治時期，資本主義思潮的興起。人們學習西方，尋找個性，呼吁自由，形成了自我意識和市場觀念的潮流。另一方面，東方固有的價值觀、文化價值觀和習俗容忍陳腐和卓越，在抗議中保持沉默，在沉默中掙扎...。

一群貧困的知識分子正面臨著新的思潮，既有關心的，也有嘲笑的。既貶損又無助?；艁y不知所措，只能靠裝腔作勢、玩世不恭來消磨艱難的時光。他們總是嘲笑和捉弄別人，但他們總是被命運和時代戲弄和嘲笑。

心靈的世界正下著大雪。雪是如此之大，簡單而誠實，但沉重而醉人。我希望這些帶著頭盔和盔甲的天堂士兵和將軍們能夠殺死所有被貓辦公室詛咒的人類不公正。讓我們乘上瑞雪方舟，漫步在我們心中的夢想和純凈的世界。多快??！

那就讓貓擔心貓怪去死吧！

我是貓讀后感 篇5

七月份寫了一篇故事《我是貓》，那時便已看完夏目漱石的**《我是貓》，斷斷續(xù)續(xù)大約用時一月有余。讀至一半才覺著甚好，突發(fā)奇想要寫篇書評，為免評析起來有失偏頗，鬧了笑話，遂二次研讀，果真大不一樣。

初次讀完，就在網(wǎng)上搜索此書的簡評，大體和我的意見別無二致，且越看越興奮。我好像很喜歡這種操作?

該書著眼于主人和朋友的日常生活，從貓的角度進行描述和評論。

后來，我看到有人評論了一系列關于寒月和金田小姐結婚的故事，似乎有些道理。

主人苦沙彌，符合多數(shù)人形象的一個角色。身為學校的教員，十幾年如一日的不思進取，胡亂翻譯英語糊弄學生，導致鬧了笑話。雖然直線上沒有發(fā)展，他對橫線上的追求卻是源源不斷，什么繪畫啦，詩歌啦，戲劇啦，每樣都樂得參與。

但別指望他在學習上取得成功。畢竟，他和我們一樣，是一個睡前拿一本厚厚的書，不看幾頁就睡的安穩(wěn)的人。

他很固執(zhí)。即使他得了胃病，也得找各種借口吃果醬年糕。

他臉色很好，認為小偷是警察恭敬的問候。之后，他堅決不承認自己對這個物體犯了錯誤。他也為自己的堅持贏得了粉絲亭而沾沾自喜。

他很自私。為了不花錢陪妻子聽會議，他說自己病了。

他雙標，肆意嘲笑妻子的禿頭，卻又將自己頭上的斑點遮蓋起來不讓妻子知曉。

他沒有責任心，看著女兒們把餐桌弄得亂七八糟，他還能帶著一副自尊的樣子吃飯。

他漠不關心，因為老師不會丟工作，所以忽視學生的幫助，學生是否會辭職，學會挨罵，與他無關。

他愚昧，認為自己看不懂的事物便是崇高的，有價值的。

他又高又直。面對實業(yè)家的威脅和**，他從不低頭。

他厭世，未來的人也許提及死亡，就想到自殺。

死是痛苦的，但是如果不死則更痛苦。神經(jīng)衰弱的人，生命比死亡更痛苦，所以他們總是嘀咕著死亡的問題。這并不是因為害怕死亡，而是在思考如何最好地死去。

不過一般人不夠聰明，總是聽其自然，置之不管，這樣一來二去的結果就是被社會捉弄死了。但有一種特殊的人，他不滿足于社會對死亡的捉弄。他非要考慮怎樣死不可，經(jīng)過種種研究的結果，必定會想出一個嶄新的妙招，所以今后世界上自殺者將越來越多，而且這些自殺者肯定都會以獨創(chuàng)的方法離開人世的。

當真是活得矛盾不清的一個人。

前段時間，一微博主在微博上提到，大多數(shù)人活著不是怕死，而是怕痛。如果有這樣一個按鈕，人們一按就可以消失，世界上大約三分之一的人將離開。

接下來講一講我最喜歡的人物-迷亭君。

他樂于開玩笑，講一些不著邊際的話。比如開篇提及較多的“橡面坊”“孔雀舌”等，他以捉弄人為樂趣，當然被捉弄的人多半是不長腦吧。東風君聽迷亭提及“橡面坊”“青蛙肉”便以為他留過洋，金田夫人聽迷亭說自己是某某的侄子便對他禮貌之致。

他最擅于插科打諢，比如他和苦沙彌打賭寫不出著作便請對方吃西餐，完了沒事人兒一樣過了半個月到該兌現(xiàn)賭注的時候，他竟說些什么是記憶力出了差錯，并不是意志力輸了的話來推脫。

我喜歡他，可能是因為他在文章中更尊重女主人，而且總是講一些有趣的事情來取笑她。

如他所言，他的思想是走在最前沿的。

依照己所不欲施于人的道德法則，想到死便想到自殺，自殺變他殺。這樣，如果活著就是痛苦，他人慈悲為懷會按照你所希望的去辦，你只需在門口貼張條子，寫上本宅有個希望***的人即可。(原文里提到了警察，怕死鬼等，應該是和當時的戰(zhàn)爭背景有關)

人在別人很難損害自己這點上，的確是強大了。但就不能輕易對別人做這件事而言，顯然比過去弱得多。個人變得強大，當然會使人高興，但變得軟弱，誰也不甘心。

所以一方面固守著不許別人侵犯我的一根毫毛，同時又想哪怕能侵犯別人的半根毫毛也好，硬是想要加強自己原本軟弱的地方。這樣，人與人之間就沒有了空間，或者覺得很不舒服，于是父母和孩子分開，兄弟姐妹分開，然后只有夫妻分開。

因為若是一切按丈夫希望行事的妻子，那就不是妻子，就成了玩偶啦。愈是賢妻，個性就愈強烈地發(fā)展，愈發(fā)展就愈難和丈夫合得來。這樣，人們就會發(fā)現(xiàn)，住在一起對雙方都不好。

最近三觀比較受沖擊的是聽到別人在討論0pen relationship。一個人的一生不能只愛一個人，很難一輩子只和一個人在一起。人們來到這個世界就是為了體驗它。當然，他們不想過早放棄無數(shù)的選擇。

古時候是單方面的open relationship, 男人三妻四妾，而隨著社會發(fā)展，女人不斷的在思想上進化自己，她們擁有事業(yè)心，懂得獨立自主，不再依附取樂男人。所以她們開始談人權，談尊重，這下男人們不樂意了，你有子宮就得生孩子，有xx就得被xx。他們永遠的停在了原地，甚至連基本的責任心都喪失了。

我是貓讀后感 篇6

《我是貓》是夏日漱石早期的代表作。既可以說是抒情的寫生文，也可以說是結構松散的**。

本文的主人公是貓，它從貓的角度來看待人類世界。剛生出來的時候，因為長得丑，被人唾棄，撿了一條命，后被人稱“苦沙彌”的初級英語老師收養(yǎng)，自此開始了觀察人類，品評人類的生活，直到某日因為喝醉落入了水缸中，被淹死了。

這只貓很富有哲理，語言精辟。作者在描寫貓吃年糕粘嘴的場景時，一方面夸大了貓掙扎死亡的種種滑稽動作，一方面講述了貓在這個過程中發(fā)現(xiàn)的真相，語言幽默，閱讀時也忍不住大笑。

在它的眼中，人類是怎樣的呢？主人苦沙彌現(xiàn)實遇事不爽快，心情陰晴不定，他像牡蠣一樣把自己藏在殼里，這只貓嘲笑了主人的虛榮心，自負心及知識分子的種種怪癖。另外一位常來主人家做客的迷亭軍，他是一個玩世不恭的人，每次來都要吹噓一番，還有寒月講究情趣，卻不善處事，研究些無聊的知識。

但他們有一個共同的特點，就是重視知識，不喜歡小市民追求的榮譽和利益。因此，他們在聊天時，往往用詼諧的語言表達愛恨交加，反映了知識分子的復雜心態(tài)。

讀了這本書，我想：自負的人一直以為自己了不起，我們擁有最發(fā)達、最聰明的腦袋，可熟不知，在那些小貓小狗看來，人也不過如此，沒有絕頂智慧，沒有高尚品質，有時甚至連他們也不如，但我們又能說什么呢？

我喜歡貓的那種閑適和自然，即使是在它死的時候，它喝了酒之后暈乎乎的掉到了水缸里，它掙扎，費盡了全身力氣也無濟于事。于是它選擇了放棄。雖然現(xiàn)在看來有點遺憾，但放棄奮斗的念頭，以平和的心態(tài)面對死亡，其實是一個明智之舉。

其實對于現(xiàn)實生活也何嘗不是這樣呢？有時候，我們應該用平和的心態(tài)去面對身邊的事情，多一些自然，少一些束縛，多一些快樂，少一些悲傷。

我是貓讀后感 篇7

導語：《我是貓》是一部具有獨特形式的批判現(xiàn)實主義**。夏目漱石的代表作《我是貓》通過一只貓的視角向讀者展現(xiàn)了苦沙彌、迷亭、寒月等知識分子以及金田為代表的資本家的生活面貌，對陰暗腐朽的社會和庸俗無聊的**人物進行戲謔和批判，并以獨特的諷刺手法描述了一幕幕滑稽、丑陋的場面，取得了狂歡式的喜劇效果。

講了一只可憐的小貓，好不容易逃出了惡人的魔掌，被一位好心人收留，但卻得不到其他人的喜愛，受盡了折磨，最終還是死了，不過它死后反而得到了安息。

《我是貓》不在于描寫故事的情節(jié)，它更著重于刻畫**中人物的特定心理。它不是一個單一的敘事情節(jié)贏的作品，而是將無數(shù)有趣的對話，像一串珍珠。作品對于貓類***刻畫與人類弱點的刻畫并重，頗具漫畫色彩，其詼諧文風能讓人一氣呵成地閱讀完全書，書中的每一篇章都會讓你發(fā)出由衷的笑聲……

這部作品是以一位窮老師家的貓的視眼來觀察人類的心理，這是一只聰明、有見識、有正義感的貓，還具有文人氣質的貓，但它到致死也不會捕捉老鼠。

文章有一句話這樣寫到，“我邊痛苦著邊想，遭到如此煎熬，無非是想要從缸里出去。我雖然迫切希望爬出去，但我又明白腿不盈三寸的自己是爬不出去的。既然無法將爪子搭上缸沿，管你怎么亂撓啊，焦急啊，花上一百年粉身碎骨啊，也不可能逃出去。

明明知道逃不出去，這未免太勉強。勉強硬干，因此才痛苦。無聊，自尋煩惱，真糊涂!

”讀到這里，我被震撼了。這只貓死得真悲慘，它不是偉大地死去，而死在這小得不能再小的缸里，可能全世界都沒幾個人知道，真可憐，貓對這個世界徹底失望了，尋找另一個世界的安寧。

我讀完《我是貓》這本著作后，懂得了小動物們也有自己的想法，只是無法用我們聽得懂的語言來表達，它們也有生活的權力，人類沒有權利去使喚它們，更沒有資格剝奪它們的生命。我還懂得了不要任意傷害一只小動物，而且不要動不動就罵它們，也不要有氣就對它們撒，小動物也有尊嚴，更不要出了什么事都責怪它們，我們都知道動物的行為都跟主人學，主人這么做它就認為是對的，所以不讓它們犯錯誤的最好方法就是自己樹立一個好榜樣。讓我們一起來愛護、保護它們吧，不要讓它們像這只貓一樣死后才能安息。

文章二：《我是貓》是日本作家夏目漱石于1905年創(chuàng)作的第一本**。說是**，其實并沒有什么情節(jié)。

作者通過一只無名貓兒的口吻，記敘了明治時代一批窮酸書生們談古論今指摘時政的情景。要說把這些片斷聯(lián)系起來的，也就是頑固腐朽的老書生，貓的主人苦沙彌先生因為自己學生物理學士寒月的緣故，與自以為不可一世的資本家金田家發(fā)生的一點不愉快。故事之所以吸引人完全不在于似有若無的情節(jié)，而是嬉笑怒罵的語言，與個中人物一本正經(jīng)卻又荒誕可笑不合情理的言論。

據(jù)說夏目漱石的語言參考了日本傳統(tǒng)的“落語”，也就是日本曲藝單口相聲，所以在創(chuàng)作當時可以說是日本文學史上相當具有里程碑性質的突破。不過即使從今日的眼光來看，《我是貓》的行文方式，像“說書”一樣老到巨細的描寫，還有通過人物之口講故事時的“抖包袱”笑料都依然具有超越時空的吸引力與幽默感。

書中三位最主要的人物，固執(zhí)清高又自相矛盾的苦沙彌先生是憤世嫉俗的知識分子形象代表;單純又有點認死理的物理學士寒月代表了具有浪漫主義思想的社會改良派;玩世不恭的美學家迷亭很像《道利-格雷的畫像》中那個充滿邪理歪說的亨利勛爵，他的出場總是光彩照人，充滿了歡聲笑語與并不那么合理的格言警句。這三個人經(jīng)常聚在苦薩彌先生冰冷的客廳里談論時事，拼命引用外國名人的名言互相炫耀，但這一切都改變不了他們痛恨或不在乎的壓抑的社會現(xiàn)實。資本家老爺金田仍然能夠用金錢買通一切關系，給老實又古板頑固的苦沙彌帶來個下馬威。

苦沙彌除了吹胡子瞪眼或者與迷亭寒月之類嘲笑抨擊一番“萬惡的資本主義”，也就別無他法——日子總還得按部就班，不是嗎?

所有這些行為都被苦僧家里那只無名的貓看到了，這大大嘲笑了人類的自尊和總是原地盤旋的荒唐行為。當然，這個貓還是很有眼光的，這些腐朽叼酸的書生們比較起滿嘴銅臭的金田家及被收買的販夫走卒們，書生們至少還有堅持真理的信念與勇氣，盡管這個他們引經(jīng)據(jù)典的真理自身究竟有多少值得信仰那還可以再商榷。書中很多出自貓口的犀利批評及幽默諷刺都十分精彩，很讓人有掩卷稱快的沖動。

我個人比較喜歡的是夏目漱石描述貓行為舉止的地方，貓怎樣“呼嚕呼?！钡母`笑，怎樣豎起尾巴踮著腳悄無聲息的移動，怎樣追著自己的尾巴像個傻瓜一樣原地轉圈…… 因為我們家的兩只貓咪很多時候就是那樣唯妙唯肖的形態(tài)。尤其是老大，可能是因為她正處于青春期，我常常覺得她在默默地看著我們，看著窗外的鳥、云和海。她常常坐在同一個地方發(fā)呆，想了半個小時。

我想知道，在老貓的頭上，他是不是也像夏目漱石的貓一樣評價人類日夜生活在一起，還是他只是在嘲笑和取笑？

至于有些評論所說的這本書“鞭笞資本主義的罪惡”，我倒很不以為然。這本書中的社會批判卻實可以被愚人讀懂，但這種批判不一定是資本主義社會特有的。金田一家確實首當其沖：

強橫、不可一世、自作聰明、金錢至上……，但我看相對正面人物的苦沙彌、迷亭和寒月其實也好不到**去?？嗌硰洷┰昶饋聿环智嗉t皂白，但更大的毛病在于不求甚解，很是自滿于掩耳盜鈴自欺欺人。那個迷亭對待一切都毫不在乎夸夸其談，信口開河胡攪蠻纏;而寒月呢就是個死腦筋，是單純版的苦沙彌。

其余的，什么詩人東風先生啦，悟道的獨仙，還有瘋子島梅，他們盡管都有浪漫主義的可愛之處，但按照貓兒的說法，還不都是在原地兜著圈子。其實這個社會應該怎樣發(fā)展，人類怎樣獲得解脫遠離苦悶這樣的問題他們自己根本也只是一知半解，甚至根本就是迷糊的，但為了賣弄，或者說，為了自我求證，還不都是把自己并不甚了解的東西拿過來做出一個貌似艱澀難懂的姿態(tài)，讓別人去驚訝從而贊嘆!所以這本書除了社會批判的方面的幽默與犀利，我更欣賞夏目漱石在人性批判上的尖銳與毫不留情，尤其最后一幕中，苦沙彌與迷亭的“未來論”，把人類個性的無限擴張與有限空間的狹小放到一起作比，寫得真是妙哇。

書的結尾更妙。正因為關于人性與社會發(fā)展是無解的問題，就好比寒月永遠也磨不圓的玻璃球，我們唯一清醒又敏銳的貓兒也只能喝個飄飄然，落到水缸中獲得永生的太平去了。如此完美的結局，我笑了半天，嘆了半天。

是的，作為人類的我們，又有誰能跳出人的高度以外，具有神的眼光來洞察世事看穿無常呢?

最后，我要批判的是人民文學出版社所采用的尤炳圻、胡雪的翻譯。盡管尤炳圻先生據(jù)說是魯迅的學生，我尊重其在文學上的建樹與成就，但文學藝術終究是“為人民大眾服務”的吧。就不說在二十一世紀網(wǎng)絡語言橫行的今天，語言的幽默已經(jīng)遠遠拋棄了建國后的正統(tǒng)文風;就是再前推二十年，這種五四文學一般的半白話文，要讓多少本來可能喜愛夏目漱石《我是貓》的讀者望而卻步?

盡管譯文的后半部分，也就是情節(jié)進入到苦沙彌先生與金田夫人刀槍會面之后，明顯生動活潑了起來，但前面語句艱辛文字晦澀的三四章讓人讀起來真不是一般的辛苦呢。

文章三：本文的主人公是貓。是以貓的視角來看人類世界的。

剛生出來的時候因為長得太丑，被人唾棄，撿得一命，后被被人稱為“苦沙彌”的初級英文老師收養(yǎng)，自此開始了觀察人類、品評人類的生活。直到有一天因為好奇，掉進了一個酒瓶里，被淹死了。

《我是貓》中的這只貓，雖然還沒有名字，平時也沒少受主人家女仆的氣，卻能夠在人貓兩個世界中來去自如。主持人和他的一幫朋友——梅亭、水島冷月等都在交談。而其中，又屬梅亭最能折騰人。

苦沙彌老是被他折騰得夠嗆。例如他剛出場時，帶著一副金邊眼鏡，認認真真地要苦沙彌畫畫——他自稱是位美學家?？嗌硰泴Ξ嫯嬁墒莻€外行，正要向梅亭討教，梅亭便一本正經(jīng)的說：

“是啊，不可能一開始就畫得好嘛……從前意大利畫家安德里亞曾說過：‘余作畫者，莫過于描繪大自然。天有星辰，地有露華;飛者為禽……’怎么樣?

假如你也想畫出像樣的畫來，畫點寫生畫如何?”

于是，苦沙彌作恍然大悟狀，對安德里亞佩服得五體投地。但是事實上，安德里亞壓根就沒說出這話，是他的朋友瞎編的。

苦沙彌和他的朋友就這樣，在小貓的眼中如此不堪，實在是可笑。相比于這只無名的小貓，它的主人真該感到汗顏。相比于許多人，這貓很富于哲理，善于詞辯。

對人類的弱點有精細的研究，就連抨擊社會，也很有見地。它說：“說不定整個社會便是瘋人的群體。

瘋人們聚在一起，互相殘殺，互相爭吵，互相叫罵，互相角逐。”……并由此最終得出了“被幽禁在瘋人院里的才是正常人?！钡慕Y論。

雖然有些滑稽，但卻也抨擊了當時社會的風氣。

在《我是貓》中，苦沙彌和他的朋友應該屬于窮酸潦倒的知識分子之列。正如本文譯者所說，“他們面對新的思潮，既順應，有嘲笑;既貶斥，又無奈，惶惶焉不知所措，只好靠插科打諢、玩世不恭來消磨難捱時光。他們時刻在嘲笑和捉弄別人，卻又時刻遭受命運與時代的捉弄與嘲笑。

”《我是貓》中作者所描寫的景象，應該是當時人們精神世界空虛的真實寫照，這也無怪一只小貓會將人類世界看得不過而而了。

總而言之，這只無名小貓雖然神通廣大，卻又時而自作聰明，雖然看多了人類世界，卻又因為一時好奇，最終還了性命。也許正是因為好奇，才使得它對人有了這么多的了解，也就有了這本《我是貓》。

我是貓讀后感 篇8

愛貓，愛它的可愛，愛它的困惑，愛它時而安靜淘氣的外表和它翡翠般的眼睛。

每每看到貓，我總是會幻想在貓的眼里，人類，究竟是為何物，是神通廣大，無所不能;還是愚昧無知，一無是處?這不禁讓我想起了夏目漱石筆下，有這樣一只貓，機敏、正義、學識淵博卻唯獨不會抓老鼠的無名貓。

它以自己小小的貓眼，悄然洞悉著人世的滄桑。

沒錯，它便是《我是貓》中那個有趣的主角。

《我是貓》一個充滿新奇的書名，就是因為這個書名一下子勾起了我的興趣，讀完后，還真是讓人感嘆萬分。

我也乍然間愛上了這小小的貓公。

也許，是因為是貓的緣故，沒讓它沾染上人世間的污濁。

它的每一句話，都充滿了人類尖銳的諷刺，比如：世人的褒貶，不同于大地，像我的眼睛一樣變化多端。

呵，這是多么一針見血的話語啊!把人性的丑惡揭示得透徹淋漓。

讓人不得不贊嘆它貓腦里的智慧。

然而，說它智慧，它有時也是愚蠢至極啊!偷偷溜進廚房偷吃年糕不知道年糕會粘住牙，喝酒喝醉了都不以為然，這些種種的傻事，都讓人忍俊不禁!不過，它與俗人不同的是，總是會在難后悟出哲理，苦后自樂一番。

這貓公，矛盾的特點，還真是讓人叫不出它是智慧還是愚蠢啊!或許，應該說是智愚并兼吧!有些矛盾的性格才凸顯得它更加真實，也讓我對它更加喜愛了!

當然，人類也是聰明的生物。因為我們的智慧，世界發(fā)展到現(xiàn)在。

不過人類卻因此在不知不覺迷失了自己的本性。

人類的一切，也在貓貓狗狗眼中變得卑微。

此時，人類是應該哭笑不得，還是應該自我反思一番呢?!

我是貓讀后感 篇9

《我是貓》讀后感：

日本文學我接觸很少，看的最多的要數(shù)村上春樹了，村上描寫的群體比較特殊，而夏目漱石完全是另外一種感覺，這是我看的夏目漱石的第一本書，通過一只貓的視角，完全以旁觀者的角度描寫了一個普通的中學老師的家庭生活及他的朋友圈的一些人，敘述詼諧幽默、生動有趣，但不失深刻，通過這樣一個普通人的生活、工作、思想來表現(xiàn)日本社會的基本情況，這也是我看到的第一本關于普通人的書了，雖然角色普通，但對我來說意義重大，我看書的目的就是要認清社會認識自己，然而，許多書籍描寫的所論述的均為高高在上的人物、天賦異稟的各領域精英、極端情況、高深理論，這些對于我來說，有積極的影響但不能促使我取得進步，因為我與這些人和事的距離太過遙遠，所以我更愿意讀《我是貓》這本書，通過貓主人苦沙彌老師的平凡生活，他雖然熱愛知識，討厭教師工作，但是他天資愚鈍，無論怎么努力，卻也始終不得要領，不能認清形勢，對待工作也是如此，由于知識匱乏，教授英語入門也鬧了笑話，與朋友聊天也不懂裝懂，愛面子。

但是呢，凡是這樣的人，又會很任性、喜怒無常、沒有恒心，卻又附庸風雅。遇到一些本不該生氣的小事時，固執(zhí)己見，逞能的很呢，會大發(fā)雷霆且絕不服輸，這就更加愚蠢了，也讓身邊的人所輕視。這些是我們在生活中經(jīng)常見到的不認識自己的人，或者如主人公貓所說，人類真的很愚蠢。他們總是認為自己無所不知。事實上，他們非常愚蠢。

引文：“再也沒有比承認自己愚蠢更加高尚的了”“人只要受***惑，就會忘卻了根本原理”“秘密這東西真可怕，任憑你怎么遮掩，也說不定會從什么地方暴露的”“正如大自然忌恨真空一樣，人類也是厭惡平等的”“凡世間安樂，皆須經(jīng)由困苦而得“。

書中寫到日俄戰(zhàn)爭，寫到日本對西方思想的推崇，尤其是關于西方思想中個人主義的論述實在發(fā)人深省，個人主義的優(yōu)點是自由，可也帶來了諸多問題，每個人都持個人主義，必將引發(fā)各種矛盾，互不相讓，更有甚者，以強占別人的利益為榮譽，以金錢為成功的唯一要素。讀后感·所謂的個人主義其實就是貪婪，永不滿足，追求享樂，等到矛盾不可調和之時，也就是個人主義的終點了。還提到西方思想中提倡的積極，讓人始終抱有信心，讓人進取，這已成了如今全人類奉行的價值觀，可是，一味的強調積極，就真的好嗎？

就真的適用全人類嗎？恐怕也是走了極端了。凡事，多一種聲音，多一個角度總是好的。

書中大量引用典故、著作，涉及中西方諸多文學家、哲學家、思想家，尤其引用了大量的中國古詩詞，可見夏目漱石對中國古代文化的了解可謂精深，也可看到中國古文化對日本及亞洲文化的影響之大。

知識是永無止境的。在追求真理的過程中，首先要認清自己的條件。的確，有無數(shù)像草間大師一樣的渾濁頭顱。他們雖然善良，但看不清問題的本質，也沒有邏輯分析的能力。養(yǎng)成閱讀的***好事，卻也不能盲目的輕信所有人說的話，只有在大量閱讀的基礎上，加上自己的思考，總會得到一些能夠確認的真理。在這之前，還是逐漸積累，虛心請教，兼聽則明偏聽則暗。

學知識也是要有風險意識的，并不是學了就一定明白，就能運用。

可惜的是，這只聰明貓，敘述完主人的故事后，自己也醉倒在水缸里，死去了，當然，是得道之后的，舒舒服服的死去了。作者：大藍啊

貓鄭振鐸貓讀后感(匯編9篇)


本編在經(jīng)過多次研究和收集后，終于完成了這篇“貓鄭振鐸貓讀后感”。非常感謝您閱讀這篇文章，我們希望它能給您帶來一些新的思考和方向。通過深入閱讀，我們可以領悟到作者所寫作品中的見解和經(jīng)驗。讀后感可以幫助我們更好地理解人與人之間的關系和溝通。希望這篇文章能給您帶來啟發(fā)和收獲。

貓鄭振鐸貓讀后感 篇1

吾以言取人，失之宰予，以貌取人，失之子羽。幾千年前，孔子錯失子羽，因為以貌取人;幾千年后，鄭振鐸錯失小貓，因為以貌取貓。貓已不在，自責與愧疚卻永久不會不見。聆聽無言的貓語，感悟生命的真諦，這正是鄭振鐸透過《貓》傳達出的吶喊。

本課共用兩個課時。第一課時帶領學生通讀文本，抓住描述對象的特征，抓取生動的細節(jié)描述，感知描述對象的形象。第二課時要在第一課時的基礎上，歸納文章主題，分析文章給我們帶來的啟示。

或許小動物這個話題對學生來說吸引力很大，講這篇課文時課堂氛圍十分好。我們30級4班本就是十分活躍的班級，這篇課文的課堂已經(jīng)到達極度活躍的狀態(tài)，我一向在擔心課堂失控，還好學生們張弛有度。芙蓉鳥案件讓我們每個人變身為名偵探柯南或者神探夏洛克，我們一齊分析這個案件的原委始末：

被害愛妻的愛鳥(即文中的芙蓉鳥，學生為其擬定稱呼)

嫌疑人小臭貓(第一只貓名曰小雪球，第二只名曰小黃貓，第三只名曰小臭貓，貓名由學生根據(jù)文本資料自行擬定)

線索凝望;嘴里仿佛吃著什么(欲加之罪何患無辭)

真正的兇手野貓

第二課時進行對主題的歸納。這起杯具悲從何來外在原因在于我的妄下斷語，我的虐待和暴怒;內在原因在于這只小臭貓本身性情不討喜，懶惰又憂郁，又做了凝望這樣引人懷疑的不當行為。歸根結底就是兩點，其一，人與世界相處時，待人接物不能有偏見，應當公平公正;不能主觀臆測，要客觀平等;要有維護正義的社會職責心，要勇于制止不當行為。其二，人與自我相處時，要懂得完善自我、自我反省并正視自我，性格決定命運，那我們難道不能夠透過改變性格來改變命運嗎勿以貌取人，要博愛;勿偏見待人，要平等;勿主觀斷事，要民主、這些才是《貓》真正傳達給我們的啟示和思考。

課文講解戛然而止，拋出最后一個問題：這個故事是真的嗎孩子們在聽到這個問題的瞬間愣了一下，然后便開始七嘴八舌地討論起來。答案之驚悚震驚到了一部分孩子，他們以為的貓的故事竟然只是作者虛構的小說。而當他們懂得這是一篇小說而不是散文時，再回過頭去看這篇文章，自己也能發(fā)現(xiàn)文章內含太多太多的巧合與不合理之處，結局也確實出乎人的意料之外。

本文看似簡單，沒有晦澀的語言，也沒有難懂的句子，實則主題龐大且多異。引導孩子思考并感悟人生，思考人與世界、人與自我的關系才是講解這篇課文真正需要做的，而我做的還不夠，還沒能帶領孩子進行更深層次的領悟和感知。語文教學對于語文老師，尤其是對于初涉教學崗位的青年教師比如我而言，任重而道遠。

貓鄭振鐸貓讀后感 篇2

今天上午我們學習了鄭振鐸先生的《貓》，讓我明白了沒有證據(jù)就不要枉下斷語。

《貓》這一課中共出現(xiàn)了四只貓。第一只貓最后病死，第二只貓被路人抓走，第三只貓，也就是有了可能被冤枉的那只貓，死在了鄰居家的屋脊上。

為什么說是可能冤枉死呢?這還要從“芙蓉鳥事件"說起，作者的妻子買了兩只芙蓉鳥養(yǎng)在家里，突然有一天芙蓉鳥死了一只，還被咬去了一條腳，當時全家人都認為是第三只貓干的，因為大家都不喜歡他，而且他常跳到桌子上，對鳥籠凝望，在找到第三只貓時，它的嘴角正吃著什么，所以大家一直公認為第三只貓便是真兇?？蔀槭裁醋髡哂终J為自己可能冤枉了他呢?這是因為隔了幾天后，一只黑貓(第四只貓)飛快的逃過露臺，嘴里銜了一只黃鳥，大家覺得可能前幾天死的那只黃鳥也是黑貓吃的，所以大家覺得可能冤枉了第三只貓，自此以后作者家便沒有養(yǎng)過貓了。

在幾千年前，孔子因以貌取人錯失了子羽，在幾千年后，鄭振鐸先生也因小貓長得不好看，錯怪了它，如今小貓已不在，自責和愧疚，卻永遠不會消失，聆聽貓的語言，感受生命的真諦，正是鄭振鐸通過《貓》這一課吶喊出來的，所以大家一定要記住，沒有證據(jù)就不要妄下斷語，也不要在別人面前留下不好的印象，更不可以以貌取人。

貓鄭振鐸貓讀后感 篇3

貓，對我們來說是很平常的一種動物，但是《貓》這篇文章的作者對貓有著喜愛和愧疚之情。他的三妹很喜歡貓，經(jīng)常要他的母親要幾只貓回來，前幾只都被人偷走、失蹤或是死了。他們家養(yǎng)的最后一只貓是唯一給他們家報過恩的一只貓，也是唯一1只被作者打死的貓。作者誤以為他家的鳥被自家的貓吃了，還看到了那只貓趴在鳥籠旁邊，便上去打死了它，誰知道另一只黑流浪貓竄了出來，一口把他家的鳥給叼走了，他頓時明白過來，原來那只貓并沒有吃他家的鳥，而是在為主人保護好小鳥啊!

讀了這篇文章，我總結出來了一件事。做事不要太沖動，否則就會像作者一樣，挽救已經(jīng)來不急了。我曾經(jīng)和同學打賭，世界上每個人都玩過游戲。但是同學馬上說：“初生的嬰兒就沒有玩過游戲!”我呆住了，從此以后，我再也不敢隨便肯定事物，我希望讀過這篇作文的人緊記：做事不可太沖動!

貓鄭振鐸貓讀后感 篇4

比起其它著名的音樂劇，中國聽眾最熟悉的必須是《貓》。原因不在其它，而在于劇中一首歌的力量，那就是《回憶》。自《貓》誕生以來，《回憶》這首歌就開始傳播四海，那如泣如訴的旋律，往往能在第一時間俘獲人心。很大一部分人會關注這首令人動容的歌曲，不管其它時候《貓》怎幺跳怎樣舞怎樣鬧，演唱《回憶》的時候都是演員最深情、觀眾最感動的時刻，這也使得該劇更具有生命的意味和充滿哲理的想象。

《回憶》這首歌是由劇中的主角魅力貓格里澤貝拉演唱的，這是一只年輕時魅力十足而年老后邋遢骯臟的貓，她孤獨衰弱，遭人唾棄，流浪在最下等的街區(qū)，受到貓族的排擠。她也渴望能升入天堂，但這對她顯然是一種奢望。在這個情景下，她演唱了這首《回憶》。在她唱完之后，貓兒們都被感動了，一致推選她升上天堂，全劇落下帷幕。從中我們就能夠看出，這首歌在劇中所占的份量，能夠說，它是全劇的轉折點，也是高潮點，因為所有的貓對格里澤貝拉的看法都將在這首歌后發(fā)生改變，如果這首歌不感人，無疑就是全劇的失敗。

除此以外，貓《劇》還有太多可圈可點的地方，每一只貓都擁有著鮮明的個性。初看時我們可能會為之捧腹，但當最后老戒律伯告訴我們貓其實和人86.差不多的時候，我們卻再也笑不出來。我們在貓的世界中其實也看到我們人類的縮影。甚至發(fā)此刻貓的群落中，還閃耀著我們人類已經(jīng)喪失了的完美情感和品質。從這個角度說，貓劇具有極大的教育好處。

更一般的說，貓劇的成功還在于它的可塑性。正因為貓是一部由意識流詩歌改變而成的，不具備基本劇情的音樂劇，它才給予了觀眾以更廣袤的想像空間。每個人都會有他心目中與眾不同的《貓》。孩子們眼中它可能是一出活潑的童話，老人的眼中它可能就是一首懷舊的《回憶》，而我從中看到了人性的堅韌與不息。但愿每一個人都能從《貓》劇中感受到人性中最堅強不屈最充滿期望的部分，像《回憶》中唱的一樣：體會到快樂的真意。

貓鄭振鐸貓讀后感 篇5

今天看了鄭振鐸的《貓》我感觸非常深，文中的第三只貓是多么的可憐，我想去在小學三年級時我養(yǎng)貓的場景。

記得那是一個風和日麗的上午，住在隔壁的老奶奶來說：“貓你們要不要，”我非常喜歡小動物當場就說要，媽媽也同意了。這時兩只同樣花紋的貓，它們長得很可愛，毛是黑白相見的，這兩只貓長得很像，像雙胞胎。媽媽把這兩只貓抓出來，這兩只貓好活潑，四處亂竄，但不讓人靠近它，總喜歡躲起來，媽媽便拿來兩條繩子在它們的脖子處用繩子寬松的捆了一圈放在陽臺上。

三四天過去了，貓有點和我們熟了，但貓還是很怕生。當我們要摸它時會發(fā)出一種叫聲。今天是周末，表妹來到我家中看小貓，我們決定明天要給小貓洗澡，因為媽媽說：“這兩只貓很臟，養(yǎng)起來太麻煩了要把它們丟掉，”我因不舍才要給貓洗澡讓它干凈點。

我拿了不要用的盆子裝滿溫水，拿來兩條布和肥皂。我和表妹把貓放進水中，那貓拼命的掙扎著，瞬間伸出爪子把我的手背抓了三條紅紅的印。媽媽看見了很生氣地過來“叫你不要養(yǎng)貓還要養(yǎng)，等下扔掉，”媽媽找來一條袋子把小貓放進放進去，叫我提到樓下去扔垃圾桶邊。當時我也很生氣便提著來到樓下，把小貓放在垃圾桶旁，我站在旁邊兩只小貓從袋子中爬出來，天空中下著小雨兩只貓一直“喵喵”的叫著，好可憐啊!我想重新再帶回去，媽媽下來把我拉上去，我看看手中的傷痕“切，這兩只貓這么兇不要也罷下次養(yǎng)一只漂亮點的”我這樣安慰自己，站在陽臺向下望著兩只貓，小貓在雨中一直叫著，雨完全弄濕了它們的身體。我看不下去便走了。

下午雨停了我下去看，兩只小貓凍死了，我永遠無法原諒自己。

自此，我家再也沒有養(yǎng)過貓了。

貓鄭振鐸貓讀后感 篇6

貓，一種可愛的動物，但是在作者鄭振鐸的筆下，貓又是怎樣的呢?

在文中作者家養(yǎng)了三只貓，但都以死亡或失蹤為結局。為什么我家養(yǎng)了這三只貓后永久不養(yǎng)貓?

在鄰居家我家得到了第一只貓，因為我的妹妹十分喜歡貓，這只貓也十分招人喜歡，于是我們全家都對這只貓很好。但是有一天這只貓離奇死亡了，大家都感到十分悲哀。但是過了幾天，媽媽又從舅舅家?guī)砹艘恢回垺?/p>

相比起死去的那只貓這只貓更惹人喜愛，因為這只貓還學會了捉老鼠，得到了我們全家老小的認可，可在一天早上這只貓無緣無故的失蹤了。這以后我家許久不養(yǎng)貓。

一個風雪交加的早晨，在家門口伏著一向可憐的小貓，我將它養(yǎng)著，但他的性格十分孤僻，也不捉老鼠，整天在吃和睡中度過。全家都當他不存在，但有一天妻買了兩只鳥回來，這對什么都不注意的貓，這天對鳥個性注意。

過了幾天鳥被咬了，大家一致認為是貓把鳥咬傷了。我十分氣憤，將貓打了，但之后我才明白不是自家的貓咬傷鳥，我十分懊悔，兩個月后，貓死了。自此之后我家永不養(yǎng)貓。

我認為我自己的過失，失去了一個小動物的生命。因此我明白了每個人都就應愛護小動物。

貓鄭振鐸貓讀后感 篇7

《貓》一文是由鄭振鐸先生用真摯、質樸的語言從而寫下的一篇散文。此文中，作者用純樸的言語，將三只貓的形象深深的刻畫在了讀者的腦海中，三只不同的小貓，卻是同樣悲慘的命運。借助形象的刻畫及故事的推進，寫出了人思怨的情感，而透過人的感情變化，又極其自然的托出了人生哲思，情深性摯，哲思醒人。

文中著重描寫了三只貓，第四只貓雖是一筆帶過，卻在全文中起了重大作用。作者因為自己妄下斷語而冤枉了一個不能說話的動物，作者并沒有真正看到貓將黃鳥叼走，卻僅僅因為第三只貓的嫌疑行為，從而去判定，那真的是第三只貓叼走了那只黃鳥，如作者所想嗎?不一定的，誰都沒有真正看見那只貓叼走了鳥，畢竟有時候親眼所見，都并非真實，更何這耳聽為虛呢?那如作者后面所交代的，叼走了第二只鳥的黑貓也同樣叼走了第一只鳥嗎?這未免也太有點鳥籠邏輯了吧?作者僅僅依靠自己的慣性思維，而再次冤枉了一個不能說話為自己辯解的動物，我想這正是第三只貓死在鄰家屋脊上時，作者的愧疚所在吧?

第三只貓子上那些有嫌疑行為的人，而第四是貓子相聲里些擁有犯罪前科的人，這兩類人都是最容易被人誤解的人。從文中我們可知，妄下斷語是一個人最大的行為錯誤，《貓》中的作者是這樣，生活中的我們有時卻也一樣……

貓鄭振鐸貓讀后感 篇8

今天語文課上，我們學習了鄭振鐸的《貓》。本文主要寫“我”養(yǎng)的三只貓的故事。

“我”是三只貓的主人，喜歡前兩只貓，但不喜歡第三只貓?！拔摇笔乔皟芍回埍瘎〉哪繐粽?，也是第三只貓悲劇的制造者。鄭桭鋒爺爺極自然地利用“我”在文章中的地位，借“我”之口，抒發(fā)了真情實感，引起了讀者共鳴，文章有強烈的藝術效果。

給我印象最深的是第三只貓的故事。讀完后，我頓覺悲傷。它小時就遭遺棄，身世可憐;好不容易被好心人收留，卻并不受人喜歡;最后被主人冤枉，委屈致死。真是可憐!

我從中明白了無論做什么事情，千萬不能憑個人的好惡、自私、偏見和一時氣憤加以處罰，否則就會出差錯，甚至造成無法補救的嚴重過錯，在心中留下永遠的愧疚與悔恨。要知道：每種生命沒有高低貴賤之分，都各具魅力、卓爾不凡，都是獨一無二的!

但，這只貓的性格也決定了它的命運。它懶惰、郁悶，與前兩只小貓根本無法相提并論。雖說人與人性格不同，不應討厭別人與你不一樣的性格?？梢蝗瞬幌矚g沒關系，兩個人不喜歡也沒什么，那么要是五個人，十個人呢?那就說明你的性格偏激了。所以，我也想對第三只貓說：“你應該懂得利用環(huán)境去創(chuàng)造自己的價值，而不應該懶惰。

其實人也一樣。一個人沒有價值的生存著是令人討厭的，要努力活出生命的價值與尊嚴，完善自己的人格和行為，才會贏得生存的尊嚴!

貓鄭振鐸貓讀后感 篇9

第三只貓，因被誤解成吃鳥的罪人，而最終被屈死。如果，作者當時沒有妄下斷語，那么這只貓是不是就不會有這樣的后果了呢？

其實跟這只貓類似的人也有很多，有時候許多事情不是憑自己的思想就能判斷出來的。從作者的角度出發(fā)，正是因為生氣才會有這么沖動的舉動也是可以理解的，大事，我認為作者過于急躁，不應該這么暴力，應先查出來。若果真的是這只貓干的，那再打也不遲。如果不是，那么一時的沖動就殘害了一個弱小的生命，成了一個殺貓兇手。我相信，假若這是一個人與人之間的斗爭，那此時作者也因為故意殺人罪而蹲監(jiān)獄了。并不只是作者，其實大家都是一樣的，也許這就是人的特性，以大欺小，以強勝弱。

但一貓的角度出發(fā)，我認為它也有做的不對的地方。不知道它有沒有想過，自己如果向前兩只貓一樣可愛討人喜歡。那是不是就不會有這樣的結局發(fā)生了？人也是一樣的，自己的表現(xiàn)，決定了別人對你的看法與態(tài)度。如果表現(xiàn)好，那么別人就會對你稱贊有加，如果你是別人對你么有好感，那么做什么事也不會惹人喜愛。

我認為，最重要的一點就是，當我們發(fā)現(xiàn)自身的不足時，一定哇哦努力尋找自己的優(yōu)點，發(fā)揚長處并讓他超常發(fā)揮出來。我想如果這樣，你的命運才有可能改變，也許就不會這種悲劇發(fā)生了。

火影忍者觀后感14篇


面對作文我們經(jīng)常經(jīng)常會煩惱寫不好，寫作文可以提高文學素養(yǎng)，完善文學功底，優(yōu)秀的作文是學生們學習寫作的標準。背范文能寫出好作文嗎？推薦你看看以下的火影忍者觀后感14篇，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

火影忍者觀后感 篇1

命運悲慘并不意味著怨天尤人，當別人還在悠閑度日的時候，鳴人卻早已立下堅定不移的目標："我要成為火影！"不了解他的人勢必說他不自量力年少輕狂，學校里萬年的吊車尾，其中只一個是真實，而另一半?yún)s將自己體內一股強大的力量掩藏的極好。

他事實上擁有比任何人都更直白的信仰：有話直說，勇往直前，對自己的話永不違背，只要定下目標，就會一直往前，這就是他的忍道。和伊魯卡老師一起吃拉面時顯露出的開朗正是少年本人該有的酣暢，雖然體內封印著九尾，成為眾人避之不及的對象，卻依然緊鎖眉頭，以他自己的方式繼續(xù)生存下去。

他有勇氣挑戰(zhàn)孤獨和軟弱。只有當身邊的人越來越多，可以稱之為“同伴”的時候，他才能真正感受到第一次不落后于別人的滋味。

那個名叫宇智波佐助的少年，與鳴人一樣爭強好勝心比天高，又是甚至惡語相向大打出手。然而當鳴人看見傷痕累累的佐助擋在自己面前，倒地時兩人臉上不可置信的表情與自己別無二致，剎那間所有的針鋒相對都向著憤怒轟轟烈烈地轉化，哪怕以后依然會遭到來自對方的白眼，但此時絕對要用雙手來捍衛(wèi)。

雖然表面上，大家還是看對方不順眼，但暗地里他們盡力了，不一定要超越他，只是有一天讓他對自己說：“我承認你的實力。“到時候，我就能從對方的瞳孔里看到滿意的光芒。

在未來發(fā)生之前，容不得任何形式的崩塌。誰人膽敢阻攔，勢將逃不過這雙緊握的雙拳，即便拋棄一切在所不惜。"我一定會見佐助帶回來！這種堅定的語言是他對“朋友”一詞的信任。

火影忍者觀后感 篇2

——解味“忍者”

曹雪芹在《石頭記》中說道：“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味？”在看完《火影忍者》后，試圖解其“忍者”意味。只因心緒飛揚，信筆涂鴉而已。

——題記

楔子那部老少皆宜，幾近童叟皆知的作品《火影忍者》風靡全球是什么時候的事呢？說實話，其實我并不清楚。我并不是那種能踏上時代節(jié)拍、跟上時代節(jié)奏的人。

只是記得大約2004年左右老公瘋狂追蹤著看《火影忍者》的樣子。

如今2010年。

時隔六年。當老公興致勃勃觀看新近更新了的《火影忍者》的時候（應該是三百八十幾集了吧），我興味索然。等到在關鍵處戛然而止的時候，老公發(fā)出了不滿的叫聲。我依舊是表情木然。

老公轉身離去。

我的眼睛仍然盯著電腦屏幕，也許是走神了吧。在更新集完后，電腦自動轉回了《火影忍者》第一集。

不經(jīng)意地，我看到了一個上躥下跳、到處活躍的身影；看到了一個到處涂抹、到處惹事生非的身影——那就是后來叱咤風云的主人公嗎？（那時我甚至不知道主人公的名字。）原來他小時候如此調皮

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搗蛋??？我啞然。那他是如何成長的呢？心中隱約涌起了一股熱流......

只是不經(jīng)意間，但我喜歡這部由歷史銀行原創(chuàng)的作品。大概是六月下旬的事吧。當和學生提到我看到十幾集時，有學生說：

“老師，那看到猴年馬月?。刻炷?，三百多近四百集呢。”我笑著說：

“沒關系，慢慢看。”

這應該是一個“螞蟻爬山”的故事。螞蟻經(jīng)過放假前的十幾天、放假時的二十天、開學后三四天（大概從六月下旬到七月底）的奮斗，終于悠然達到那座山的巔峰；這又是一個新許三多的故事，從一根根稻草抓起，一直到擁有一株株蒼天大樹——08年看《士兵突擊》時，我被劇中人物的成長歷程震撼著，尤其是“不拋棄，不放棄”的人物精神至今仍盈耳不絕。而今天，我的心又隨著一個個畫面而砰然跳動著。

（一）“小人物”內心深處的渴求——認同“他只是想引起大家的注意，只是希望得到大家的認同?！比鹩霸筹w對伊魯卡老師說。

那小小的，卑微的，有時幾乎蜷縮的身影，他（她）在內心深處渴望著什么。但當他（她）遇到一雙冷淡而拒絕的眼睛時，他（她）幾乎絕望了。

一個接一個，這些數(shù)字浮現(xiàn)在我的腦海里——木葉村的漩渦，沙的火影忍者，我愛羅，火廟的空氣，雨隱村的雨高，當?shù)刂┲爰易宓膶O女

是小人物嗎？不難發(fā)現(xiàn)，這些角色有一些共同點，也就是說，他們都擁有巨大的權力-尾獸，禁止藝術，意外的權力。正是因為蘊藏的力量巨大，那么潛在的禍端就越大，在其他人心中便成了一種難以接受的存在，抑或被稱為異類。

于是，冷淡、冷漠、排擠，甚至迫害、暗殺便鋪天蓋地而來。

在種種境遇中，這些“小人物”便有不同的表現(xiàn)。其中給我印象最深的便是主人公漩渦鳴人。

因四代火影付出生命代價封印九尾而成為人柱力的鳴人，與上述其他人的遭遇相同。最初的他也是到處惹事生非想引起大家的注意。在那次水木老師誘引鳴人盜取封印書的過程中，鳴人明確了伊魯卡老師對自己的認同，自此便萌生了“取得同伴認同、村子人的認同、當上火影”的念頭。

異樣的眼光改變不了他堅定的心志；艱難的道路阻擋不了他跋涉的腳步；困苦的修行抵擋不住他頑強的毅力......

一個個畫面一閃而過。從看到異樣的冷漠的目光到成為大家信任的同伴，從不會基本的“分身術”到“多重影分身術”“螺旋丸”“大玉螺旋丸”“風遁. 螺旋丸”“水遁.

螺旋丸”，甚至學會了“仙人模式”——從“貧窮”到“富有”，從學習到創(chuàng)新，從“吊車尾”到“英雄”，多么了不起的變化。

一切只因為“小人物”渴求別人的認同?！靶∪宋铩狈旄驳氐淖兓仓灰虻玫搅舜蠹业恼J同。

“小人物”有小人物的亮點。鳴人的亮點不僅僅是自己不懈努力獲得更多人的認同，最難能可貴的是他用自己獨特的角度去認同別

人，從而轉化成了能改變別人的奇妙力量。正因為如此，那個冷漠、視生命如螻蟻的砂之忍者我愛羅最終成長為備受村民愛戴的風影；倍受冷漠，差點迷失自我、成為九尾的火之寺忍者空最終成為一個努力追求大家認同的優(yōu)秀忍者；雨隱村的雨高最終明白了師傅封印的良苦用心；土蜘蛛一族行之役者的孫女螢也最終從禁術中解脫出來......

故事還在發(fā)展，情節(jié)還會繼續(xù)，相信無論劇中還是劇外，都會有更多的“小人物”會受到鳴人精神的影響，光輝燦爛的生活下去。

得到別人的認同，或者認同別人，原來如此重要。

別小看它哦，或許不經(jīng)意間你周邊的“小人物”真會成為了不起的“人才”的。

嗯，學會認同。

（二）“小人物”的心靈港灣——羈絆

“羈絆”是什么呢？我想，它是牽掛，是人與人之間以親情、友情為紐帶的關系網(wǎng)。

還記得《士兵突擊》中的人物成才嗎？他的“無情”“勢利”，他的“無枝無蔓”“毫無牽掛”，他的功利主義、個人主義，讓人從內心深處敬而遠之。正如特種部隊訓練官袁朗所說：

“這樣的同伴，我們敢把自己的生命托付于他嗎？”當然故事的結局是圓滿的，成才最終明白了羈絆的珍貴，贏得了大家的信任。

而這羈絆在《火影忍者》中便化成了鳴人的一句很經(jīng)典的話：“那個關愛你的人，思念你的人所在之處便是你的歸處?！蹦莻€村子被毀、母親被殺的擁有特殊力量的被大蛇丸利用的孩子幽鬼丸，他是幸運

的。在鳴人這句話的影響下，他找見了他的歸處——那個會厲害忍術晶遁的忍者，那個曾經(jīng)殺害了他的母親的女忍者，那個愿意成為大蛇丸容器的、曾經(jīng)殺人不眨眼的紅蓮。我在感嘆鳴人精神感召力的同時，也被幽鬼丸愿意寬容紅蓮而感動，還被紅蓮內心深處的善良而感動，更被伍圖的那種知恩圖報、舍身救紅蓮的精神所感動。

我想，正因為如此，他們才有了彼此應該珍惜的結局，三個人攜手同行——多么幸福的結局！

宇智波佐助，他找見自己的歸處了么？仇恨曾經(jīng)蒙蔽了他的眼睛。當他殺了自己的兄弟，以為自己是在為家人報仇時，宇智波斑告訴了他另一個真相。此刻，佐助與哥哥的羈絆相通，但內心深處卻又激起了對那個讓他們父子、兄弟骨肉相殘的家鄉(xiāng)——木葉村的憎恨，下一個決定：

摧毀木葉，摧毀那個日夜念著他、到處找尋他的好朋友們所在的木葉村。當我看到這一點時，網(wǎng)上很多網(wǎng)友認為佐助違背了他哥哥的遺愿。而我，內心深處卻涌起了對佐助的深深地同情。

雖然有哥哥宇智波鼬的隱形保護，但是佐助的內心一直被仇恨所折磨——對兄長殺族人的痛恨，殺了哥哥的痛快與知道哥哥隱形保護自己卻殺了哥哥的內疚，對木業(yè)高層決策者的仇恨......天哪，想想佐助的人生便是為仇恨所主宰，他為自己活過嗎？他可曾快樂？

他可會找見自己的歸處？希望漩渦鳴人、春野櫻能用自己的真心換來好友佐助的釋懷。

故事繼續(xù)。。。只是我們內心的希望沒有改變。在故事里，每個人都應該有自己的腳鐐和位置。如果你遇到了一個能真心為

想你的人，幫你解決問題的人，想你又愛你的人，請珍惜，因為那是一個珍貴的羈絆！

（未完待續(xù)）

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火影忍者觀后感 篇3

《火影》的完結讓我突然產(chǎn)生了一種莫名的懷舊情緒，已經(jīng)過去十五年了啊，時間都去哪兒了？第一批火影粉現(xiàn)在大部分都為人父母了有些孩子都能打醬油了，他們／她們會不會抱著自己心愛的寶寶一起看火影呢？我很好奇。

記得是中學那會兒接觸到了這部動畫，那時的我正是對動漫最饑渴的時候?？戳饲叭阌T不能了。想當年為了趕上更新的進度，用了兩天的時間看了100多集。這部動畫從故事情節(jié)到人物塑造再到配樂都是當時日本的第一流水平。后來因為要等漫畫的更新而停播了，所以又開始追漫畫。漫畫是在周刊雜志上連載所以每周更新一話。一直到現(xiàn)在我都清楚的記得當年那些愉快的禮拜四。

具體記不得是什么時候了，突然就對追漫畫提不起興致了，即使是正在寫這篇文章時我也沒有回憶起真正的原因。雖然，已經(jīng)多年沒追動漫了，可是《火影》的故事進展我還是很關心的。就在它完結的第二天，時隔多年以后我再一次打開了火影忍者的漫畫，把699和700話看了。少年時代的“摯友”要走了，我怎么著也得和它告別。還好這次我能趕得上親眼見證一部陪伴了我們的經(jīng)典動漫完結?？戳诉@么多年漫畫基本上都是君生我未生，我生君已老。

因為有了這次契機，讓我重新迸發(fā)了對當年追過的經(jīng)典動漫的熱情。最近打算惡補一下那些年落下的劇情。很微妙的是第一個讓我產(chǎn)生撿起重看沖動的還不是《火影忍者》，而是萬年大熱門的《海賊王》。它的資格要比《火影》更老，我小學時便從一本國內的漫畫雜志中知道了它的大名。它也是當年我一直苦追的三部漫畫之一?，F(xiàn)在，它的‘’學弟‘’都已經(jīng)完結了，可是據(jù)說《海賊王》的劇情到現(xiàn)在才講了三分之一，真是好大一盤棋。

不過，就有限的劇情來說還是蠻不錯的。感覺路飛復出之后沉穩(wěn)多了，不像以前那么逗逼了，越來越有船長范兒了。不知道是我先入為主了，還是作者有意為之。身邊有朋友大愛《海賊王》卻對《火影忍者》不感冒。據(jù)說是覺得火影中塑造的比較豐滿的都是個體角色，而《海賊王》出彩的則是一個個優(yōu)秀的團隊。當然，這只是一派漫友的觀點，一定有人覺得《火影》要更出色，在這里不判別誰是誰非。但是，捧紅一個團隊的確是比較占便宜。這點日韓的娛樂經(jīng)紀公司早就運用的爐火純青了。比如說，力捧少女時代這樣一個由九個姑娘組成的女團，要比分別力捧九個女孩效率更高，因為團隊的粉絲是成幾何式增長的，也就是說1 1 1 1 1 1 1 1 1>9?！安菝焙Ｙ\團”的所有成員就是為了滿足不同口味漫友而塑造的，每個角色的粉絲群融匯到一起就形成了《海賊王》持續(xù)不斷的“炙熱”。這就像人體的降溫系統(tǒng)一樣，眾多毛孔排出的水分匯流到一起才能造成“大汗淋漓”。

現(xiàn)在的新番動畫劇情更加離奇，視效更加炫酷，但是百分之八十的我看了預告就沒有什么興趣了。這樣看來《海賊王》這些有著悠久歷史的”老”動畫卻使用著互聯(lián)網(wǎng)時代最前沿的策略――“粉絲經(jīng)濟”！

火影忍者觀后感 篇4

我是從中學開始看的火影忍者，剛開始看的時候并沒有什么感覺，但是看了幾次后發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了。我很喜歡里面的主人公漩渦鳴人，他讓我懂得了很多的道理。

就是他

他的夢想就是超越火影，讓村子里的人都認同他的存在。在他小的時候因為自己體內有一個怪物，但是他不知道，所以村子里得人都討厭和厭惡他。他只有通過惡作劇來證明自己的存在，這樣村里的人更加討厭他，沒有人和他做朋友，他很孤獨、很傷心、不理解為什么自己會被別人歧視和討厭。但是他從來都沒有讓自己消沉，反而奮發(fā)向上，不斷讓自己變強，因為有關心他的老師才沒有讓自己的心理扭曲，得到了一定的認同，也認識了很多伙伴。直到有一次他的伙伴因為追求力量打到自己的哥哥，離開了村子來到了壞人大蛇丸的身邊。鳴人就開始尋找他的伙伴讓他回心轉意，但是都沒有成功，被仇恨充滿腦袋的伙伴已經(jīng)不在認同尋找他的伙伴。但是尋找他的鳴人認定他就是他的伙伴不管怎么樣都要找到他，讓他回到村子。在這期間他不斷變強，這中間鳴人挽救了村子，成了大家心目中的英雄，也成了一個組織的目標，之后發(fā)生了非常精彩的故事。

鳴人是個不認輸、永不放棄、有堅強的毅力、意志、干勁十足、超級樂觀、為了自己的目標而努力的人。

火影忍者觀后感 篇5

《火影忍者》是日本漫畫家岸本齊史的代表作，故事成功地將原本隱藏在黑暗中，用世界上最強大的毅力和最艱辛的努力去做最密不可宣和隱諱殘酷的事情的忍者，描繪成了太陽下最值得驕傲最光明無限的的職業(yè)。在這個忍者的世界中，每一位年輕的主人翁都在開拓著屬于自己的忍道。

日本的動漫一直都特別注重“羈絆”的力量，在火影忍者表現(xiàn)的很明顯。火影一般定義為熱血動漫，其實我覺得更多的屬于治愈系的。在火影中有對同伴對的忠誠，對自己信念的堅持。。。。。。這一切的一切都是我們正在慢慢喪失的。 鳴人是這部漫畫的主角，他的話語和他的行動也在一定程度上代表了這部漫畫的主題。鳴人因為被認為是九尾狐的轉世被村的人所嫌棄,成績也是班里的吊車尾。對于各項全能的佐助來說，鳴人簡直是不可救藥。但鳴人立志讓全村的人承認他，并且為了這個志向不斷的努力。曾經(jīng)他很驕傲的說：“喂，那個沒眉毛的的，趕快在你的手冊記下，早晚要成為木和忍者火影的人，叫做漩渦鳴人。”他的驕傲來自他內心強大的信念。正因為他的不完美，正因為前進道路上的各種失敗，才能堅強的站起來，這種強大才是真正的強大。而在現(xiàn)實中能有幾個人做到?在火影中似乎特別注重對同伴的忠誠，不管在任何情況下都不能拋棄同伴?？ㄎ鲗λ膶W生說過這樣一句話，忍者要沉著冷靜，仔細判斷!打破忍者世界規(guī)則和鐵律的人我們都叫他廢物。可是不懂得重視同伴的人，是最差勁的廢物。 在故事剛開始的時候，鳴人是最討厭佐助的。佐助似乎也是這樣的想法。他們兩個同樣是孤兒，但一個是萬年吊車尾，另一個卻是精英?？墒窃谝黄鹂鞓窌r光是兩個人都不能忘記的。在鳴人看來佐助是最認可他的人。佐助，是他的朋友這是好不容易才建立起來珍貴的羈絆。所以當佐助為了變的強大而去投靠大蛇丸時，鳴人說，不管對手是誰手臂斷掉的話就用腳踢死他，腳斷掉的話就用牙咬死他，脖子被折斷的話，就用眼盯死他，眼都沒有的話，就詛咒死他，就算被大卸八塊，我也要把佐助從大蛇丸那里奪過來。這才是真正深深的羈絆。

佐助曾說，羈絆太多會迷失自我。佐助，他卻背負著那宇智波家族的血海深仇。他小小年紀，就已經(jīng)品味了那一種叫寂寞的酒。他是一個復仇者，只為復仇而存在。所以在最初的時候他對所有的人都是漠不關心的，一幅酷酷的表情?？伤恢赖氖?，就是因為這樣他深受女生喜愛，呵呵。宇智波家族的血統(tǒng)，給了他天才的名分，卻也讓他生活在地獄里。背負了這個命運的十字架，他用他自己的方式來努力地戰(zhàn)斗著。在沒殺死那個男人之前絕對不能死。他活著的理由僅僅就是為了能把他的哥哥殺死。他一直渴望有超越一切的力量，可以來填補內心的寂寞。宇智波家族的血統(tǒng)，給了他天才的名分，卻也讓他成為一個復仇者。很喜歡他和鳴人那種做為同伴的感情。雖然時?？诮牵m然時時在競爭，可是他在心底深處，卻是非常珍惜那樣的感情。嘴里說著互相討厭的話，可是卻在對方生命遭遇危險的時候，還是會擋在那個他討厭的人面前。佐助說過，他曾經(jīng)失去所有的東西，所以我不想再看到我最珍惜的伙伴死在我面前。可是復仇的信念并沒有因為友情的溫暖而變的淡薄。佐助為了獲得更高的忍術，投靠了大蛇丸。佐助給人的感覺是挺酷，遭受了這樣的壓力還一直倔強地挺著，這一點是難能可貴的。

要說在火影中我最喜歡的是奈良鹿丸，喜歡他是因為他的平凡，他對生活的態(tài)度。奈良鹿丸，既沒有像鳴人、佐助、或是我愛羅那樣的傳奇身世，又不具備螺旋丸、千鳥這種能過獨當一面的強力忍術，有的只是永遠昏昏欲睡的雙眼、沒有干勁的精神，和一個智商200以上的天才頭腦。鹿丸的老師阿斯瑪曾這樣評價鹿丸，他的高速分析能力可以在瞬間考慮百種方案的，而且具備從中選出最佳方案的直覺。他的性格就是老頭子的的性格，就是道家提倡的“清靜無為”。他曾這樣說過他的理想，安穩(wěn)的生活安穩(wěn)的做個忍者，和一個不美不丑的女人結婚，安穩(wěn)的生兩個孩子，過著悠哉悠哉的隱居生活，然后先老太太一步離開這個世界。在許多人看來，鹿丸胸無大志，可是就是這種平靜淡薄的性格下隱藏著巨大的能力，那就是對同伴的不放棄，即使是并沒有什么交情的佐助。他說，佐助對我來說沒什么很深的交情，也不是什么特別招人喜歡的家伙??但是佐助和我一樣都是木葉村的忍者，就是我的伙伴!所以拼了命也要救他，這就是我們木葉的風格!即使是這樣的我，也不會因為這件事而感到麻煩，因為我會保護你們的性命!在火影中，同伴之間的羈絆之該是有多深啊!這或許就是木葉的精神，而鹿丸很好的詮釋這一點。

在火影的世界里有很多可愛的人物，努力自強不息的李洛克，是個努力型的天才。許許多多的人把木葉的精神，火的意志繼承下去。就像掉落在木葉上小小火種，總有一天會變成熊熊大火，總有一天會成為新一代火影，并且繼續(xù)照耀這個村子。

火影忍者觀后感 篇6

《火影忍者》這一卡通片堅信大家都了解吧，在網(wǎng)上點擊量持續(xù)三年第一，看過這一卡通片，我確實剛開始堅信，這一世界上忍者了。

和這個世界一樣，忍者的日常生活也被甜酸苦辣所裝飾，就拿主人翁而言吧，鳴人的日常生活充滿了辛酸，自小不被大家所接納，孤單隨著著他發(fā)展，直至他被他的教師，伊魯卡，接納，此后，他又擁有佐助，小櫻，卡卡西教師，鹿丸，許多最好的朋友，并且怎么給生講作文在自來也的協(xié)助下學會了應用九尾的能量。追求進步最后變成了很不簡單的忍者。

上邊的人物大多數(shù)惟妙惟肖，人物的性情，很是真實，情節(jié)也被描繪的繪聲繪色，有理有據(jù)，仿佛確實有一樣。在其中上邊的，各個村莊的戰(zhàn)事如同現(xiàn)實生活中國家中間的爾虞我詐一樣，互相喑算。譏諷了大家現(xiàn)實生活中的大家，表面上看上去友誼，可是，背地里相互之間耍心眼，也不期待他人過的比自身好。

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火影忍者觀后感 篇7

最近我迷上了一部動漫，名字叫《火影忍者》。

這部動畫講的是在十二年前，九尾妖狐襲擊了平靜祥和的木葉忍者村，木葉忍者村的首領第四代火影以生命為代價將九尾妖狐封印在尚在襁褓之中的兒子旋渦鳴人體內，才得以保住了村子。正因為這樣，村中的人把對九尾的怨恨強加在他的身上，他在人們的鄙夷的目光中孤獨的成長著。然而，鳴人的堅強讓他從不絕望，他努力，給自己進行特訓，渴望讓自己能得到大家的認同，與此同時了他也結識了很多生死與共的伙伴，為了自己的夢想而越來越強，最終當上了第七代火影的勵志故事。

剛開始看到鳴人出場時，我呵呵一笑：這就是所謂的主角？菜鳥一個！可是，當看到鳴人一次次被打敗，一次次流著鮮血從地上爬起來，一次次看著對手用堅定的語氣說：我是要成為火影的人，我怎么可以在這里倒下？！我被感動了，心里想：才這么小一個小孩兒，就有這么遠大的理想，必成大器?。」?，鳴人憑著他頑強、不服輸?shù)囊庵?，達成了自己的心愿。記得鳴人在中忍考試時說過這么一句話：即使我這一生只能當一個下忍，我也要努力成為火影給你們看！我也一直用這句話來激勵自己：即使我這一生只能當一個學渣，我也要努力成為學霸給你們看！現(xiàn)在在學業(yè)上嘲笑我的人，你們給我等著，總有一天我會一個一個追上你們！到時候，你們就看著我的偉岸背影哭去吧！

提到火影，就不得不提到一個人，我愛羅。他同鳴人一樣，從小體內也被封印著一個怪物一尾守鶴。我愛羅出生后，他的媽媽就死了，村里的每個人都懼怕他，都厭惡他，覺得他是一個怪物。我愛羅總是在說我到底是什么？為什么我的身體里會有那種怪物。明明一直在努力，可是所有人還是不相信他。我愛羅的童年是孤獨的。但是，幸運的是，他有一個一直保護他，鼓勵他的舅舅夜叉丸?？墒?，天有不測風云，我愛羅怎么也沒有想到，自己的舅舅有一天會來刺殺自己。被最親的家人背叛，這種痛苦想必是所有人都不能接受的吧！我愛羅流著憤怒委屈的淚水，用砂子在自己的額角刻下了一個鮮紅的愛字。發(fā)誓從今往后只為了自己而戰(zhàn)，只愛著自己，為了自己活下去。他用冷酷和無情把自己包裝起來，只是為了不再受到傷害。直到遇到了和他有相似經(jīng)歷，不會排斥他的鳴人，我愛羅才第一次對關心他的人說了對不起。他拼命努力，因為我愛羅終于知道，原來還有人關心、在乎他、把他當成同伴、信任他。他終于忘記了過去，對所有人敞開心扉，最終我愛羅成了村子里面最受人敬仰的風影。

火影里面是沒有單純的好壞之分，他們只是在為自己的理想而戰(zhàn)，為信仰而戰(zhàn)。因為不同的信仰，因為不同的忍道，因為不同的人而戰(zhàn)斗，為自己的正義而戰(zhàn)

忍著們那一個個優(yōu)秀的品質深深感染著我，我愛這部動漫，forever！

火影忍者觀后感 篇8

故事成功的將原本隱藏在黑暗中、用世界上最強大的毅力和最艱辛的努力去做最密不可宣和隱諱殘酷的事情的忍者，描繪成了太陽下最值得驕傲最光明無限的的職業(yè)。在這個忍者的世界中，每一位年輕的主人翁都在開拓著屬于自己的忍道。作者岸本齊史用濃重的色調和鋼硬的筆觸在向讀者傳達著一種精神：每個人的存在都是為了保護對自己有重要意義的人，即使把生命豁出去也在所不惜。瘋狂的熱血青年，神秘的忍術，燦爛如櫻花般的珍貴友情，令我們唏噓流淚，不忍釋卷。

這是一個忍者的世界，在火影忍者的世界中，忍者這個職業(yè)，就像全職獵人里的獵人、海賊王里的海盜一樣，是少年們的夢想！不過這回的主人公鳴人和自學成才的小杰、路飛不一樣，他是木葉忍者村的忍者學校中科班畢業(yè)的哦（雖然畢業(yè)得很勉強，是被稱為“萬年吊車尾”的“差生”）。

從小身上封印著邪惡的九尾妖狐，無父無母的鳴人受盡了村里人的冷落，但是他卻不知道原因，只是拼命用各種惡作劇試圖吸引大家的注意力，人們卻反而更遠離他。好在還有依魯卡老師關心他，鳴人的性格才沒有變得扭曲。他總是干勁十足，嘻嘻哈哈，超級樂觀。為了讓更多的人認可自己，鳴人的目標是——成為第六代火影！這可是很高的目標哦，火影是世上最強的五位忍者之一的封號，也是木葉忍者村的首領。鳴人可不管，對于自己終有一天能成為火影，他可是超級自信的哦。努力吧，鳴人！

火影忍者觀后感 篇9

火影忍者》是日本漫畫家岸本齊史的代表作，故事成功地將原本隱藏在黑暗中，用世界上最強大的毅力和最艱辛的努力去做最密不可宣和隱諱殘酷的事情的忍者，描繪成了太陽下最值得驕傲最光明無限的的職業(yè)。在這個忍者的世界中，每一位年輕的主人翁都在開拓著屬于自己的忍道。

日本的動漫一直都特別注重“羈絆”的力量，在火影忍者表現(xiàn)的很明顯。火影一般被定義為熱血動畫，其實我覺得它屬于**部門。在火影中有對同伴對的忠誠，對自己信念的堅持。。。。。。

這一切的一切都是我們正在慢慢喪失的。

火影忍者是這部漫畫的主角。他的言行也在一定程度上代表了漫畫的主題。鳴人因為被認為是九尾狐的轉世被村的人所嫌棄,成績也是班里的吊車尾。對于各項全能的佐助來說，鳴人簡直是不可救藥。

但鳴人立志讓全村的人承認他，并且為了這個志向不斷的努力。曾經(jīng)他很驕傲的說：“喂，那個沒眉毛的的，趕快在你的手冊記下，早晚要成為木和忍者火影的人，叫做漩渦鳴人。

”他的驕傲來自他內心強大的信念。因為他的不完美，因為前進道路上的種種失敗，我們可以堅強地站起來，而這種力量才是真正的力量。而在現(xiàn)實中能有幾個人做到？

在火影中，似乎特別注重對同伴的忠誠，在任何情況下都不能拋棄同伴。卡卡西對他的學生說過這樣一句話，忍者要沉著冷靜，仔細判斷!打破忍者世界規(guī)則和鐵律的人我們都叫他廢物。

可是不懂得重視同伴的人，是最差勁的廢物。 在故事剛開始的時候，鳴人是最討厭佐助的。佐助似乎也是這樣的想法。

他們兩個都是孤兒，但一個是鶴尾，另一個是精英?？墒窃谝黄鹂鞓窌r光是兩個人都不能忘記的。在鳴人看來佐助是最認可他的人。

佐助，是他的朋友，這不容易建立一個寶貴的腳鐐。所以當佐助為了變的強大而去投靠大蛇丸時，鳴人說，不管對手是誰手臂斷掉的話就用腳踢死他，腳斷掉的話就用牙咬死他，脖子被折斷的話，就用眼盯死他，眼都沒有的話，就詛咒死他，就算被大卸八塊，我也要把佐助從大蛇丸那里奪過來。這才是真正深深的羈絆。

佐助曾說，羈絆太多會迷失自我。佐助，他背負著宇智波家族的血仇。他小小年紀，就已經(jīng)品味了那一種叫寂寞的酒。

他是一個復仇者，只為復仇而存在。所以一開始，他對所有人都漠不關心，表情很酷?？伤恢赖氖牵褪且驗檫@樣他深受女生喜愛，呵呵。

宇智波家族的鮮血給了他天才的稱號，但也讓他活在地獄里。他背著命運的十字架，用自己的方式奮戰(zhàn)。在沒殺死那個男人之前絕對不能死。

他活著的理由僅僅就是為了能把他的哥哥殺死。他一直渴望擁有超越一切、填補內心孤獨的力量。宇智波家族的鮮血給了他天賦，也讓他成為了復仇者。

很喜歡他和鳴人那種做為同伴的感情。雖然時?？诮牵m然時時在競爭，可是他在心底深處，卻是非常珍惜那樣的感情。嘴里說著互相討厭的話，可是卻在對方生命遭遇危險的時候，還是會擋在那個他討厭的人面前。

佐助說他曾經(jīng)失去了一切，所以我不想看到我最珍惜的伴侶死在我面前。但復仇的信念并沒有因為友誼的溫暖而減弱。佐助為了獲得更高的忍術，投靠了大蛇丸。

佐助給人的感覺是挺酷，遭受了這樣的壓力還一直倔強地挺著，這一點是難能可貴的。

要說在火影中我最喜歡的是奈良鹿丸，喜歡他是因為他的平凡，他對生活的態(tài)度。奈良鹿丸，既沒有像鳴人、佐助、或是我愛羅那樣的傳奇身世，又不具備螺旋丸、千鳥這種能過獨當一面的強力忍術，有的只是永遠昏昏欲睡的雙眼、沒有干勁的精神，和一個智商200以上的天才頭腦。鹿丸的老師阿斯瑪曾經(jīng)評價鹿丸。他的高速分析能力可以瞬間考慮數(shù)百個方案，他有直覺從中選擇最佳方案。

他的性格就是老頭子的的性格，就是道家提倡的“清靜無為”。他曾這樣說過他的理想，安穩(wěn)的生活安穩(wěn)的做個忍者，和一個不美不丑的女人結婚，安穩(wěn)的生兩個孩子，過著悠哉悠哉的隱居生活，然后先老太太一步離開這個世界。在許多人看來，鹿丸胸無大志，可是就是這種平靜淡薄的性格下隱藏著巨大的能力，那就是對同伴的不放棄，即使是并沒有什么交情的佐助。

他說佐助和我沒有深厚的友誼，他也不是一個特別的忍，但佐助和我都是木葉村的忍者，他們是我的伙伴！所以即是我失去了生命我也會救他。這就是我們的木葉風格！即使我是這樣，我也不會為這件事煩惱，因為我會保護你的生命！

在火焰的陰影下，同伴之間的羈絆應該有多深！這也許就是木葉的精神，而鹿丸正是對此的很好詮釋。

火影世界里有許多可愛的人物。自強不息的李洛克是個勤奮的天才。許許多多的人把木葉的精神，火的意志繼承下去。就像一團小火落在一片樹葉上?？傆幸惶焖鼤兂尚苄芰一?，總有一天它會成為新一代的火影，繼續(xù)照耀著村莊。

火影忍者觀后感 篇10

火影大概快結束了，一直是以龜速再出版，不過好在我比較欣賞的人物已經(jīng)過去，在動畫中也已感人的方式被處理了，他就是自來也。

初次的見面，感覺這個色瞇瞇的蛤蟆仙人真的有點不靠譜，鳴人拜他為師還真讓人不放心。但是后來我發(fā)現(xiàn)了自來也的優(yōu)秀，傳說中的三忍，也只有他了，最為師傅，不僅僅是傳道授業(yè)解惑也，更能體現(xiàn)的是一個人的擔當。不僅僅是對國家，對個人也是如此。

自來也，或許真的像他所說，仙人，不僅僅是從忍術上有仙術，更在乎的是他那思想，著裝自然就不說了，一襲白發(fā)，身后背一個大卷軸，行走四方，累了，一醉方休，醒了，徒然一樂。這不就是陶淵明的：采菊東籬下，悠然見南山的悠然自得。最為行者，我佩服，更向往自來也的樂道。

他確實配得上仙人的稱號，一切仿佛都被他預見到了，他無愧于任何人。對于傳授，他無愧于弟子，說過的話，對于我來說是啟發(fā)，這時的我仿佛就是自來也一個身傳的弟子一樣，將師傅說過的話句句印心，做過的事，歷歷在目，而且，也要超過師傅，成為更優(yōu)秀的“忍”者。

在情感方面，自來也是一個癡情的人吧，他的一生談過戀愛嗎？這是一個未知，但是也是有解得，當被綱手一次次的拒絕之后，仍鼓起勇氣繼續(xù)面對，還說過：男人被甩過才會變強，沒有度量把這個當笑話說的男人是無能的。而且，幸福什么的也不是男人應該追求的東西。這樣的豪情壯志或許只有他才能說出來了吧。

死后也留下了自來也豪情壯語，這與他出的第一部書——《堅毅忍傳》也有了異曲同工之妙，也有了相互呼應的效果。

回望自來也的人生，并不算是精彩的，也不平庸，或許這就是人生，絕不會太平滑，也不會太坎坷，是在一次次的磨練中成長，在一次次的喜悅中成長，最后我們明白了，生活。它絕不是一個可以用詞匯來言傳身教的東西，只有自己切身的體會，每個人的體會是不同的，如果我是自來也，我會怎么想呢，又會以怎樣的引導來去教導我身邊的人呢？，我們都是一枚石子，在從高空落下的同時，磨掉了當初的年少輕狂，但是我們換來了成熟與壯志。

自來也在最后回想人生時也說道：回首我的人生盡是失敗呢。我也看看我走過的路，好像也盡是失敗，不過沒有關系，我的失敗是讓我人生更完整，我的失敗只是會讓我一時懊惱，但確實讓我一生都快樂的寶貴財富，有了失敗的人生是完美的，有了遺憾的人生也是完美的。

火影忍者觀后感 篇11

近日聽聞火影忍者即將完稿，好似一個時代的終結，十五載的延續(xù)，我追隨了后十二年，無論漫畫還是動畫都細細品味過。縱觀整部漫畫，雖然越寫越神乎其神吧，但不得不說岸本還是很有才的，而且具有一定的文化底蘊，作品中曾多處看到中日傳說、神話的影子，比如草薙劍、八咫鏡、八坂瓊曲玉、愰金繩、紅葫蘆、琥珀玉凈瓶等法器。同時，對于管理他也有著自身的理解，大到一個村莊小到一個團隊，以三人為基本單位，從而推至整個作戰(zhàn)集團。當然，最值得一提的是他對人物性格的刻畫，其核心的精神，是對人性本善、世間和平的信念，以及對破壞者作惡的寬容與惋惜，大蛇丸、長門、帶土、宇智波斑不一而足，縱然他們都有著這樣或那樣的執(zhí)念，但終究是戰(zhàn)爭的工具。

火影眾多的人物是它能夠吸引諸多讀者的原因，無論是佐助的帥氣擺酷、鳴人的活潑惡搞、小李的熱血青春，還是自來也的灑脫不羈、卡卡西的冷靜沉穩(wěn)、阿斯瑪?shù)蔫F血柔情，終有一款適合你。

眾多人中我很喜歡宇智波鼬，善良、隱忍、熱愛和平、遇事沉著有張力，具備大無畏的犧牲精神，他的寫輪眼把一切洞察得那么透徹，每個人都依靠自己的知識和認識，卻又被其所束縛，還將這些稱之為現(xiàn)實，但知識和認識是非常曖昧的東西，那個現(xiàn)實也許只不過是幻覺。人們都是活在自我意識之中的，你不這樣認為嗎？很好的詮釋了現(xiàn)實的本質；要學會原諒自己的無能為力，正因為自己不能擺平一切，所以才會有彌補自身不足的同伴在身邊，當然還有一個因素，就是不能小瞧能夠做到一些事情的自己，如果想要認清自己，就要重新認識真正的自我并承認他。不僅道出了團隊合作的真諦，也充分肯定了自身存在的價值；并不是成為火影的人才會被大家所認可，而是被大家所以認可的人才能成為火影。精辟闡述了成為一位領導者應具備的基本條件；無論村子有多么黑暗，有多少矛盾，我都是木葉的宇智波鼬。又透露出多少的無奈與堅毅。應該說，鼬是一面鏡子，他折射出了木葉村的過去、現(xiàn)在與未來，將那份火之意志加以升華。

火之意志是通篇的主線，一明一暗，明者出自三代火影猿飛日斬：只要有樹葉飛舞的地方就會有火在燃燒，那火光會照耀著村子，然后新的樹葉會再次萌芽；暗者出自暗部首領志村團藏：你是沐浴著光明的樹葉，我是深藏于黑暗的根。雖然一個柔情，政策平和，一個鐵血，手段毒辣，但是兩者無疑都深刻的披露了心聲，他們有著共同的堅守木葉村。

像這樣撼動內心的話語在火影中俯拾皆是，倘若要列舉一些勵志的橋段更是信手拈來：鳴人一貫言出必行的忍道，佐助追逐戰(zhàn)中信任的力量，八尾奇拉比不計前嫌的樂觀等等，不一而足。于是，我們在風影我愛羅你們是從什么時候開始放棄自我的？質問中，始終堅信著自來也人們在真正意義上互相理解的時代終將到來的信仰，故事的發(fā)展始終延續(xù)著讀者的激情。至于結局，則再次唱響了友誼的主旋律，朋友，不僅僅是一個稱謂，他能伴你成長，他能催人奮進，也最終能打開彼此的心魔，雖然11月10日還未到來，但我想結局一定是圓滿的。

一部火影忍者牽動了多少動漫迷的心，陪伴小伙伴兒們度過了多少個期盼的星期三，無論是對信念的執(zhí)著、對朋友的友誼、對和平的向往、對敵人的寬容，還是那一波三折的劇情、詼諧幽默的表達、亦師亦友的思考、天馬行空的想象，只要看過，我相信或多或少都會對你的三觀有所啟迪。限于本人表達能力，加上岸本把一些意識均勻密布于整個漫畫，真的很難在此羅列所有的感悟，如果您沒有看過，強烈建議一觀，開卷有益必有所獲。

火影忍者觀后感 篇12

爸將我封殺在電腦之外，不是因為我上網(wǎng)聊天、玩游戲，而是因為我看日本動漫——《火影忍者》。

“再看，再看你就變成日本人了!”爸冷冷丟下這句話，然后電腦就被安裝上了密碼。

其實我還是很痛恨日本侵略者的?！捌摺て摺薄熬拧ひ话恕薄耙欢ぞ拧薄緛韺?shù)字不敏感的我見到它們時卻感到血淋淋的觸目驚心。超級愛國的初中歷史老師對我進行三年的諄諄教誨，我曾有一段時間每天一邊看電視一邊無數(shù)次撥打索尼、松下等日本龍頭企業(yè)的800免費咨詢電話(以至于現(xiàn)在家中電話的重撥鍵已經(jīng)深深陷了下去)，因為每打一次電話日本公司就得向中國電信交一元錢;我也曾在QQ群中，各大論壇轉貼各種反日貼子，然后瘋狂灌水……然而如此一個“極端愛國青年”怎會突然愛上日本動漫?原因只有一個，也很簡單：《火影忍者》太精彩了!

喜歡鳴人倒下后總能站起來的堅強，喜歡小李讓人感動得落淚的努力，喜歡卡卡西面臨危難的冷靜，喜歡綱手迷倒萬千的風情萬種，喜歡佐助、小櫻、寧次、手鞠、鹿丸、大蛇丸、自來也、君麻呂、我愛羅，喜歡一尾二尾三尾四尾五尾六尾七尾八尾九尾……甚至我總幻想，我要有白眼寫輪眼多好，我要會螺旋丸、千鳥雷切多好，我要保衛(wèi)我的白隱村(白城)，我要用我的查克拉保衛(wèi)世界和平……

有一天，我突然覺得岸本齊史真是個聰明的人，他的創(chuàng)作之所以如此成功，一是因為人物刻畫生動有個性，二是因為賦予了人物內在的精神。在仔細分析人物方面，他把中國神話中的九尾狐封印在鳴人體內，他把李小龍作為原型來塑造小李，他把雙截棍、奇門遁甲作為凱的必殺技，他把寧次當作八卦門的新生代掌門人……精神方面，他把中國武術中永不放棄、永遠拼搏作為整部動漫的精神支柱。于是，我可以安慰自己，我喜歡的不是日本動漫，我喜歡的是中國文化。只不過，日本人比中國人把中國文化表現(xiàn)得更好而已。

于是，我可以坦然看著日本人把中國四大神獸、二十八星宿、三十六計不厭其煩地一遍一遍搬入各種文化作品中,可以安心地玩由日本人改編的四大名著的電腦游戲，我不再思念日本博物館中的無數(shù)中國古董奇珍異寶，我也不再討厭日本人津津有味朗讀中國古詩。這樣不錯啊，沒準有一天日本人能把中國文化推向世界呢!想起中國現(xiàn)代很多以為很牛的文學青年整天玩弄文字，盡寫一些無病呻吟、矯揉造作、沒有意思沒有深度的文化垃圾，我還真得感謝日本人，日本人守住了中國人的根!

于是，與其說我是由日本愛上了中國，不如說我是由中國愛上了日本。。

火影忍者觀后感 篇13

一開始博人總在抱怨父親忙于工作，不曾留出時間陪自己。就連妹妹小葵過生日，也是鳴人的分身陪著。他曾經(jīng)一度恨自己的父親，希望自己走和父親不同的道路，不去當火影。抱著這個念頭，他還跑去找佐助拜師，還裝上了高科技輔助(裝在手腕上，可以發(fā)出任何忍術)。但是最后當劇中的BOSS跑來襲擊村子時，他才見到了父親真正的實力，也瞬間明白了佐助對他說的那句話:不要看現(xiàn)在的鳴人，要看不斷進步的鳴人。最終當博人穿上了鳴人當年的橘紅色外套，戴上了佐助有劃痕的護額。那一刻，我們仿佛看到了當年的鳴人，那時的`回憶狂涌而來。

我想起了第一次見到鳴人和佐助在教室里意外接吻，想到了三代目犧牲自己封印大蛇丸雙手，佐助的第一次叛逃，鳴人的第一次尾獸暴走，也想起了第一次為了自來也的死流的淚，更回憶起了鳴人和佐助最后流著血躺在地上互相笑著。這一切的一切仿佛就發(fā)生在眼前，我不敢相信這一眨眼十幾年飛逝而過，居然已經(jīng)到了看到鳴人，小櫻，佐助的后代出來混江湖了，哈!我不得不說火影忍者對我的影響很大，他使我的童年變得不再那么索然無味，他讓我在緊張和充滿壓力的生活中找到了一絲值得期待的東西。那一年高考我為了看佐助和八尾的決斗被學校無情的開除了，我認為自己很瘋狂。但我無怨無悔，這就是我的青春，這就是早已深深刻入我骨髓的火影!我秉承著火的意志，走在我自己的忍道上，我就是自己的火影忍者!!

火影忍者觀后感 篇14

因為是四代火影的后代，所以他的一生注定會與眾不同，可這種不同并不是與生俱來的優(yōu)越感和高貴感，而是一種常人無法理解的孤獨和憂郁。我們可憐的小鳴人一出生就被人們心目中最為黑暗的九尾鎖定了，因為身體里藏著一個可以毀天滅地的大魔頭，所以他注定要被拋棄，注定要被排斥，注定要被遠離，注定要被孤立，注定要被嘲諷，注定要被欺凌，注定要被折磨。而這就是鳴人的童年生活，一個人孤苦無依要自己照顧自己就罷了，還要被人無情的譏諷詆毀，著實是可憐極了，那一刻我多想去抱抱他，然后給予他我所能給出的溫暖和關愛，好讓他知道這個世上還有人在愛他，有人在關心他，有人在支持他。

因為永遠是影子陪著自己徘徊游蕩，所以我們的小鳴人很是孤單落寞，為吸引別人的注意和關注，他只能拙劣的用一些惡作劇去折騰自己也折磨別人，可就算他這樣卑微了，他還是只有自己，這讓他很是無措無奈?？杉幢闳诵倪@樣復雜，人性這樣可悲，可鳴人還是沒有因為人世間的殘酷和無情而變得墮落，相反他一直保持著自己的樂觀和開朗，保守著自己的夢想和堅持，保護著自己的朋友和愛人，保衛(wèi)著自己的家園和世界，就這樣他一步步讓自己擁有了老師，擁有了迷弟，擁有了朋友，擁有了師父，擁有了伙伴，也擁有了愛情，真正是實現(xiàn)了人生的逆襲。

2023火影忍者觀后感


年少的我們通常都喜歡寫作文，練習寫作文能夠提高我們自身的思維能力，一篇優(yōu)秀的作文是值得我們學習的，怎么書寫好自己的作文呢？為此，小編花時間整理了2023火影忍者觀后感，希望對大家有所幫助。

火影忍者觀后感 篇1

一直以來，我都非常喜歡看火影忍者，感覺里面每一個人物都非常有鮮明個性，今天我就跟大家分享一篇關于《火影忍者》的觀后感，希望大家喜歡。

不知從何時起，愛上了火影，它在我心中占據(jù)了很重要的位置，火影忍者觀后感?；鹩袄镏档靡豢吹臇|西很多，有撲朔迷離的情節(jié)，還有緊張刺激的忍者對決。看到現(xiàn)在，才明白其實這些都不重要，看的是感動，讓我明白的人生哲學很多。

白

之所以把白放在第一個，是因為我是因為白愛上火影的。這個如雪的少年和那個男人之間的羈絆，無論他殺過多數(shù)人，雙手沾滿多少鮮血，一切的一切都是因為那個男人，因為他是為他而活著的，而死，也是為他而死的…

雖然白作為再不斬的工具，但是白認為再不斬就是自己最重要的人，就算死也要保護，不愿意自己最重要的人受到一丁點傷害。雖然作為忍者的工具，但是卻沒有殘忍殺戮之心，當看見睡著的鳴人，只是提醒他不要著涼。也許有人認為作為惡人的工具并不光彩。也有人認為舍身救再不斬很偉大，但是白帶給我的感動不是這點。

當白問鳴人為什么要修煉變得更強時問："你這么做是為了別人，還是自己?你有對自己很重要的人嗎?"這時候的鳴人顯然不明白這句話的意義。是再不斬收留了流浪的與野狗爭食的白，"人在保護自己很重要的東西時，能夠變得很堅強!"這就是白給出的答案。也許有人笑為了一個罪犯很傻，也許有人說被利用很可憐，但是在這個利欲熏心的社會，人人都為了自己的利益爾虞我詐，誰又能夠去思考誰是自己重要的人，為了重要的人或東西不顧一切呢?!有多少人找到了自己重要的人呢?白的執(zhí)著得到了回報，逃犯再不斬被感動，是白讓那個有不光彩行為的再不斬生命的最后一刻變得異常絢麗，因為再不斬也找到了自己最重要的人。

白守護自己最重要的人，從始至終一直很從容，即使在臨死的那一刻。你能明白那種沒有夢想，不被人需要，只有"活著"的痛苦嗎?你也知道什么是自己最重要的嗎，可以不顧一切的去守護嗎?

凱和李

看了火影，才知道這世上還有一種天分叫努力。凱曾對拖后腿的李說："你也是天才，你是努力的天才。"凱在李的身上看到了自己的影子。為了成為一個優(yōu)秀的忍者，不會忍術和幻術的李付出了別人幾十倍的汗水，我們可以看到李的這種堅持不懈的勤奮和努力不是人人都能做得到的，所以才會有懶惰這個詞的存在。

這個世界上天才是極少數(shù)的，大多數(shù)人只是平凡人。當我們在失敗后氣餒抱怨時，有沒有想到是努力不夠的原因;當我們在發(fā)現(xiàn)自己比別人差時，有沒有像李那樣說：10倍不夠，那就20倍，100倍…當我們在羨慕天才的成功時，當我們在羨慕別人更聰明時，有沒有像小李那樣拿起人人都可以擁有的武器--努力。是的，也許我們都不是天才，也許我們生來就很平凡，但是努力是可以屬于任何人的，你也可以成為努力的天才。

伊魯卡

伊魯卡是木葉的一名平凡的中忍，木葉忍者學校的老師。但是這個實力平平的老師在火影里卻非常重要，正是因為他的關愛，主角鳴人才沒有走上歪路，可以說在一定程度上拯救了火影。伊魯卡無疑是一個出色的教師。

我們的目光容易被那些強者所吸引，卻忽視了平凡中的偉大，伊魯卡就是一個平凡的偉大忍者。其實我們身邊未嘗沒有這樣平凡的偉大存在，無論是親情、友情還是愛情，只要像伊魯卡那樣付出真心的無私的愛，那就是平凡中的偉大。

鹿丸

"我想過著隨便當個忍者，隨便賺點錢。然后和不美又不丑的女人結婚生兩個小孩，第一個是女孩，第二個是男孩。等長女結婚，兒子也能夠獨擋一面的時候，就從忍者的工作退休。之后，每天過著下將棋或圍棋的悠閑隱居生活。然后比自己的老婆還要早老死。"

這是鹿丸的理想，一個很平凡的愿望，相比有些人的崇高理想來說顯得微不足道，卻是鹿丸向往的，這也是鹿丸讓人喜歡和感動的原因。

火影就是人生意義的追尋，幾乎每場較大的戰(zhàn)斗，敵我雙方都會回顧生命的歷程，探討人生的意義，表面上看是一場場忍者之間的對決，實際上是一場場人生哲學的較量，一個個忍者就是一個個人生觀的體現(xiàn)。一個個忍者背負著一個個沉重的話題，甚至包括以食為天的秋道丁次，也曾經(jīng)為生活的意義煩惱過。鹿丸則不然，他幾乎沒有和別人探討過人生觀的問題，因為他已經(jīng)有了一個不需要太大努力就能實現(xiàn)的人生目標，在這個問題上，他并不困惑。

寧次

人的命運一生下來就被決定，是不能改變的。這是日向寧次的人生觀。顯然是一個錯誤的人生觀。任何人都可以擁有凱和李的那個武器--努力，如果不是努力，凱和李從小到大都是一個拖后腿，顯然他們是通過努力成為優(yōu)秀的忍者的。

在現(xiàn)實生活中，顯然不是每個人都可以像凱和李那樣不顧一切的努力。在現(xiàn)實中，每個人都喜歡去試圖改變別人，父母想改變孩子，孩子則反抗父母;我們試圖改變身邊的人，讓他們的想法和自己一樣，但是這是不可能的，因為大家都忽略了重要的一點：如其去抱怨別人，不如去反省自己。

我記得歐洲有某位名人反省自己的一生曾這樣說過："我年輕的時候有宏偉的志向，我想要改變這個世界，但是奮斗半生到了中年，我才知道這是不可能的，人的精力有限，我不如縮小范圍去改變我身邊的人。但是到了晚年，我發(fā)現(xiàn)我又錯了，每個人都有自己的想法，每個人都有自己的特點，我不可能去改變別人?，F(xiàn)在我能做的就是做好自己，給身邊的年輕人做一個榜樣，用自己的魅力去影響別人，我發(fā)現(xiàn)這是可以做到的。"

君麻呂

仿佛是從黑暗中被繁衍出來的生命，竹取一族最年輕最強大的他，向往著光明的他，被那位大人救了的他，他只是想要一個存在的理由，一個活下去的目標，他即使是死亡也是那么的偉大，那一根根拔地而起的白色骨骼，那是他曾存在過的證明…

"做為已經(jīng)成為大蛇丸大人的野心中的一部分的存在，我會永遠停留在大蛇丸大人心中…"

阿斯瑪

出生在猿飛家族的他，注定了他的不平凡;身為守護十二位之一的他，曾經(jīng)被父親認為是最沒用的一個兒子。他也曾年少輕狂，他也曾桀驁不馴，也許只是因為與鹿丸相似的性格，所以注定了他的云淡風輕，也許是身為火影的兒子，所以注定了他的責任。

我現(xiàn)在終于能夠理解，三代火影當時的所作所為了…

鼬

一句對不起，感動了多少人?從一個冷漠無情的反面人物變成和藹的好人。原來所做的一切只是希望自己唯一的弟弟能夠平安度過一生，不惜背負10年的大惡人形象和遭人唾棄的罵語。最后使命終于完成。終于能夠再次微笑的面對自己的弟弟說句對不起了。你說這是最后一次了，多么希望你還像以前小時候一樣對佐助說："對不起佐助，下次吧。"

他是偉大的忍者，是更偉大的哥哥。我不知道鼬對佐助的那種親情他是如何隱藏在心底，如何讓他最愛的人恨他，殺他。

鼬，是我一直敬佩的人，他的笑是最美的，他的心是最愛佐助的，為了弟弟他不惜做出忍者最不能做出的事情--背叛，為了弟弟他不惜用生命來保護弟弟，除了偉大，我再也想不出更加好的詞來形容這個哥哥了。

長門

對于長門，我只想說，他是個讓人心疼的人?？粗改副粴⑺?，看著村子被摧毀，看著自己最重要的同伴死在自己的苦無下。他承受了太多太多，他的恨，他的痛，沒人能懂，沒有人知道，當他看著彌彥撞向自己手中的苦無時是多么的絕望。沒有人知道，當他覺得撐起彌彥留下來的"曉"時有多么的無助。是的，那是他的夢想。

長門，他只是在為了他的夢想而活，為了實現(xiàn)他的夢想。后來，他找到了可以更好地實現(xiàn)他夢想的人，所以他覺得自己沒有活下去的必要了。長門，相信鳴人，一定不會讓你失望的。

沒有經(jīng)歷過最重要的人的死，就不知道死亡帶來的痛苦…

我愛羅

火影里面最感動我的，是我愛羅。一個紅發(fā)抱著破舊娃娃的孩子，默默的坐在蕩秋千上，不知道什么時候，秋千才能停止搖晃。只是默默的默默的，沒有人陪他，只有一個破舊的布娃娃，因為只有它不會排斥，不會害怕，更不會用冷漠的眼神看他。我愛羅受盡村里人的冷漠、排斥、恐懼、憎恨的眼神。他是多么希望得到一個溫柔的眼神，能真心的把他看在心里的眼神。但是連這點小小的要求也沒有人能夠滿足，在寒冷的冬天，本來應該是在家里享受溫暖的時候，可他只能一個人在這里蕩秋千，因為沒有人會給他溫暖，更沒有溫暖的家。我愛羅總是在說"我到底是什么為什么我的身體里會有那種怪物"。明明一直在努力，可是所有人還是不相信他，直到身邊所有的人都背叛了他，他變得更加孤僻。于是他決定，不在相信任何人，最終變成了嗜血的修羅。

知道遇到了不會排斥他的鳴人，我愛羅才第一次對關心他的人說了對不起。他拼命努力，因為我愛羅知道，原來還有人關心、在乎他、把他當成同伴、信任他。終于我愛羅成了村子里面最受人敬仰的風影。

火影里是沒有單純的好壞之分，他們只是在為自己的理想而戰(zhàn)，為信仰而戰(zhàn)。因為不同的信仰，因為不同的忍道，因為不同的人而戰(zhàn)斗，為自己的"正義"而戰(zhàn)…

火影忍者觀后感 篇2

在每個同學的心目中，都有一部自己最最喜愛的動畫片，其中，我特別喜歡《火影忍者》了!

這部動畫講的是在十二年前，九尾妖狐襲擊了平靜祥和的木葉忍者村，木葉忍者村的首領第四代火影以生命為代價將九尾妖狐封印在尚在襁褓之中的主人公旋渦鳴人，保住了村子。正因為這樣，村中的人把對九尾妖狐的怨恨強加在他的身上，他在人們的鄙夷的目光中孤獨的成長著……然而，他的堅強使他從不絕望，他努力，給自己進行特訓，渴望讓自己能得到大家的認同，與此同時了他也結識了很多生死與共的伙伴，為了自己的夢想而變得越來越強，于是通過努力從一個吊車尾變成火影。

這部動畫看似講的是一個以吊車尾成為天才為題材的平淡無奇的動畫片，而其中卻告訴了我們許許多多需要一生去感悟的道理。在中忍考試期間，鄰國音之國與砂之國企圖分裂村子，在危急情況下，第三代火影為了挫敗鄰國音之國與砂之國企圖分裂村子的陰謀，而同第四代火影一樣為了村子犧牲了生命。在死前，他留下這么一番話：“只要有樹葉飛舞的地方，火就會燃燒，火的影子會照耀著村子，樹葉還會重新發(fā)芽。為保護自己最重要的人而戰(zhàn)，即便知道那是邪惡的，人也抵不過孤獨。掉落在木葉上的小小火種啊會更加的強大，熊熊的燃燒，繼續(xù)照耀著這個村子，保護著這個村子，總有一天，成為新的火影!”這段話中充滿著第三代火影對村子的美好期望與他對木葉忍者村的理解，他與每一代火影一樣用死貫徹了火影的忍道!這種為了保護重要的事物而做出犧牲難道不值得我們學習嗎?試想看，假如有一輛車快撞了一個你認為最重要的人，你有挺身而出的機會，你是等你最重要的人被活活撞死呢，還是自己挺身而出保護他(她)，或者是聽天由命呢?我估計沒什么人會選第二個，為什么呢?因為我們還不夠勇敢，不夠堅強。要知道，如果這個世界上還有需要你的人，還有需要你做的事，自己不是沒有價值的，不是有沒有都可以的。那么，我們就有了活下去的意義和勇氣。真的，我也很希望我可以找到這樣一個可以讓我用生命去保護的人。

火影忍者觀后感 篇3

《火影》的完結讓我突然產(chǎn)生了一種莫名的懷舊情緒，已經(jīng)過去十五年了啊，時間都去哪兒了？第一批火影粉現(xiàn)在大部分都為人父母了有些孩子都能打醬油了，他們／她們會不會抱著自己心愛的寶寶一起看火影呢？我很好奇。

記得是中學那會兒接觸到了這部動畫，那時的我正是對動漫最饑渴的時候?？戳饲叭阌T不能了。想當年為了趕上更新的進度，用了兩天的時間看了100多集。這部動畫從故事情節(jié)到人物塑造再到配樂都是當時日本的第一流水平。后來因為要等漫畫的更新而停播了，所以又開始追漫畫。漫畫是在周刊雜志上連載所以每周更新一話。一直到現(xiàn)在我都清楚的記得當年那些愉快的禮拜四。

具體記不得是什么時候了，突然就對追漫畫提不起興致了，即使是正在寫這篇文章時我也沒有回憶起真正的原因。雖然，已經(jīng)多年沒追動漫了，可是《火影》的故事進展我還是很關心的。就在它完結的第二天，時隔多年以后我再一次打開了火影忍者的漫畫，把699和700話看了。少年時代的“摯友”要走了，我怎么著也得和它告別。還好這次我能趕得上親眼見證一部陪伴了我們的經(jīng)典動漫完結?？戳诉@么多年漫畫基本上都是君生我未生，我生君已老。

因為有了這次契機，讓我重新迸發(fā)了對當年追過的經(jīng)典動漫的熱情。最近打算惡補一下那些年落下的劇情。很微妙的是第一個讓我產(chǎn)生撿起重看沖動的還不是《火影忍者》，而是萬年大熱門的《海賊王》。它的資格要比《火影》更老，我小學時便從一本國內的漫畫雜志中知道了它的大名。它也是當年我一直苦追的三部漫畫之一?，F(xiàn)在，它的‘’學弟‘’都已經(jīng)完結了，可是據(jù)說《海賊王》的劇情到現(xiàn)在才講了三分之一，真是好大一盤棋。

不過，就有限的劇情來說還是蠻不錯的。感覺路飛復出之后沉穩(wěn)多了，不像以前那么逗逼了，越來越有船長范兒了。不知道是我先入為主了，還是作者有意為之。身邊有朋友大愛《海賊王》卻對《火影忍者》不感冒。據(jù)說是覺得火影中塑造的比較豐滿的都是個體角色，而《海賊王》出彩的則是一個個優(yōu)秀的團隊。當然，這只是一派漫友的觀點，一定有人覺得《火影》要更出色，在這里不判別誰是誰非。但是，捧紅一個團隊的確是比較占便宜。這點日韓的娛樂經(jīng)紀公司早就運用的爐火純青了。比如說，力捧少女時代這樣一個由九個姑娘組成的女團，要比分別力捧九個女孩效率更高，因為團隊的粉絲是成幾何式增長的，也就是說1 1 1 1 1 1 1 1 1>9?！安菝焙Ｙ\團”的所有成員就是為了滿足不同口味漫友而塑造的，每個角色的粉絲群融匯到一起就形成了《海賊王》持續(xù)不斷的“炙熱”。這就像人體的降溫系統(tǒng)一樣，眾多毛孔排出的水分匯流到一起才能造成“大汗淋漓”。

現(xiàn)在的新番動畫劇情更加離奇，視效更加炫酷，但是百分之八十的我看了預告就沒有什么興趣了。這樣看來《海賊王》這些有著悠久歷史的”老”動畫卻使用著互聯(lián)網(wǎng)時代最前沿的策略――“粉絲經(jīng)濟”！

火影忍者觀后感 篇4

首先說一下，因為我現(xiàn)在只看到91集，劇情接下來會怎么發(fā)展我不清楚，所以這個觀后感算是看到91集的想法。

漩渦鳴人。從小生活在大家的冷漠中，他沒有像我愛羅那樣變成一個通過殺人來證明自己存在的人，可能也因為他沒有那個能力吧。他通過各種惡作劇來吸引人們的注意力，一次次被懲罰又屢教不改。很難想象如果沒有伊魯卡這種人，鳴人內心潛藏的寂寞會以什么形式爆發(fā)出來，他很可能變成另一個我愛羅無私的愛真的可以改變一個人還有就是鳴人對重要的人的那種竭盡全力的保護，好多次九尾能量的使用都是在小櫻、佐助受到傷害時迸發(fā)出來的。就像白說的，想要保護重要東西的時候，人就真的能變得很強，每個人都希望對自己重要的人和事不受傷害，這也就需要我們不斷地提升自己，使自己擁有強大到足以保護對自己重要的東西的力量還有就是鳴人在巨大壓力下爆發(fā)出來的無盡能量告訴我，潛力是無限，盡管我們可能沒有鳴人那么好的天資，但每個人要是能做到不拋棄不放棄，真的可以大有作為還有就是鳴人的樂觀，我很佩服鳴人在任何情況下都能樂觀面對，面對小櫻對佐助的曖昧，面對自來也的敷衍教育，面對強大的我愛羅。面對一切在我看來可能根本無法接受的事，他都做到了樂觀面對最后，也是對我啟發(fā)最大的一點，鳴人無論在什么情況下都不忘自己的夢想，他可以很囂張的對任何人說出"我要成為火影"，更重要的是，他一直再為自己的夢想努力奮斗，從不把夢想當作空談，每次堅持不下去的時候也都是這個目標在激勵他繼續(xù)努力，而我可能連很多小目標都無法達成，甚至到目前為止還沒有找到自己的夢想，不知道這種情況是我個人問題還是時代問題。

其他人物目前對我還沒太大觸動，我想說說桃地再不斬。他一直把白當作工具，而白卻一直把他當作對自己最重要的人，就在我憤怒于這人怎么一點人性都沒有時，再不斬受傷了，要死了，他請求卡卡西把他和白放在一起。他很在乎白么？為什么在白生前沒有表現(xiàn)出一點關愛，甚至在白替他擋住卡卡西的攻擊而死時也沒流露出一點愧疚，還覺得白只是一個工具，而在自己臨死時卻回想起白的好，回想起他們的過去。我想，有些人可能生性就不會流露愛吧，他們并不是不愛，只是愛的很輕很輕，輕到讓人無法察覺，這樣的人我們身邊就有。

最后，作為第一篇的結尾，我想對比下鳴人、佐助、我愛羅，他們都是強者，可他們都沒有一個完滿的童年，甚至可以說他們都只有冷冰冰的、血腥的童年，但他們就是成了強者，莫非逆境真的出人才？還有，我愛羅和鳴人的童年十分相似，可一個變得滿腔熱血，一個變得殺人成性，可能和個人性格有關系，但可能也和周圍環(huán)境、周圍人有很大的關系吧，雖說環(huán)境不會決定人，但環(huán)境真的會影響人。

火影忍者觀后感 篇5

火影忍者主要是講主人公鳴人成長的故事。他從小的孤獨帶給他的是成為火影的決心，我一直都是有話直說，這就是我的忍道!要變的更強，保護最重要的人!有的時候比誰都要白癡，有的時候比誰都要天真，還有的時候比誰都要勇敢，比誰都要堅強。永遠不知疲倦的耀眼的紅色光芒！

他呢？從小就被他的爸爸第四代封印著邪惡的九尾妖狐，他被村子里的人冷落遠離，孤立無援的他的信心就是成為第五代火影。他是他們學校的吊車尾，可是他成為下忍后和有繼承了宇智波家組的完美血統(tǒng)的少年佐助，還有可愛美麗的小櫻在一起。因為佐助要報仇殺死他的哥哥，所以他很強。鳴人和他在一起跟著卡卡西老師一起修行，他們在一起變得很強也學會了很多忍術也結交了很多的朋友因此很多人認同了他的存在，他的夢想也一步一步的接近了。

在他的這些朋友里，有練得爐火純青的體術的小李，鳴人叫他西瓜皮，因為他穿得很像西瓜皮。也有同樣與鳴人一樣遭遇的我愛羅，他的身體里封印著一尾守鶴，但是他沒有朋友，他很欣賞鳴人，當我愛羅被別人殺后，鳴人很憤怒，但是他力不從心，因為沒有人是這些人的對手。在說伊魯卡老師，他是第一個認同鳴人存在的人，如果沒有他，鳴人也會向我愛羅一樣死與壞人手里。再說一下卡卡西老師，卡卡西是我最喜歡的一個人，他是鳴人那個小組的老師，但是佐助被壞人抓走，卡卡西只是鳴人和小櫻的老師了，但是經(jīng)過鳴人和小櫻的修行取得的成果，卡卡西和鳴人和小櫻成為了戰(zhàn)友一起執(zhí)行任務，在此中鳴人也變得更加的強大了，希望鳴人在后面的日子能夠實現(xiàn)自己的夢想，努力吧！

火影忍者觀后感 篇6

命運悲慘并不意味著怨天尤人，當別人還在悠閑度日的時候，鳴人卻早已立下堅定不移的目標：“我要成為火影！”不了解他的人勢必說他不自量力年少輕狂，學校里萬年的吊車尾，其中只一個是真實，而另一半?yún)s將自己體內一股強大的力量掩藏的極好。他事實上擁有比任何人都更直白的信仰：有話直說，勇往直前，對自己的話永不違背，只要定下目標，就會一直往前，這就是他的忍道。和伊魯卡老師一起吃拉面時顯露出的開朗正是少年本人該有的酣暢，雖然體內封印著九尾，成為眾人避之不及的對象，卻依然緊鎖眉頭，以他自己的方式繼續(xù)生存下去。他擁有向孤獨與軟弱發(fā)出挑戰(zhàn)的勇氣，直至身邊出現(xiàn)了越來越多可以稱為“同伴”的人，他才第一次真正嘗到不能落后于人的滋味。

那個名叫宇智波佐助的少年，與鳴人一樣爭強好勝心比天高，又是甚至惡語相向大打出手。然而當鳴人看見傷痕累累的佐助擋在自己面前，倒地時兩人臉上不可置信的表情與自己別無二致，剎那間所有的針鋒相對都向著憤怒轟轟烈烈地轉化，哪怕以后依然會遭到來自對方的白眼，但此時絕對要用雙手來捍衛(wèi)。

雖然表面上各人還是看對方不太順眼，但暗地里卻拚盡全力，未必是為了超越他，只為了有一天要他親口對自己說：“我承認你的實力?！钡綍r候一定能從對方的瞳孔里看見自己臉上滿足的光芒。

在未來發(fā)生之前，容不得任何形式的崩塌。誰人膽敢阻攔，勢將逃不過這雙緊握的雙拳，即便拋棄一切在所不惜?！拔乙欢〞娮糁鷰Щ貋?！”這堅定的語言，就是他對“朋友”這個字眼的信任。

火影忍者觀后感 篇7

一次偶然的機會，我接觸到了《火影忍者》這部動畫，它帶給我一種精神上的震撼，一種實實在在的感動?！痘鹩叭陶摺愤@不動漫多年來成了我的益友，我把它歸納成“鳴人精神”——一種不拋棄不放棄的獨立精神。作為我的精神支柱，我時不時地看幾集“充電”。是它教會我堅強、努力和剛毅，讓我告別青澀，養(yǎng)成在困境中積極向上的獨立精神。

這部動畫講的是是一個以吊車尾成為天才為題材的動畫片，告訴了我們許許多多需要一生去感悟的道理。在中忍考試期間，鄰國音之國與砂之國企圖分裂村子，在危急情況下，第三代火影為了挫敗鄰國音之國與砂之國企圖分裂村子的陰謀，而同第四代火影一樣為了村子犧牲了生命。在死前，他留下這么一番話：“只要有樹葉飛舞的地方，火就會燃燒，火的影子會照耀著村子，樹葉還會重新發(fā)芽。為保護自己最重要的人而戰(zhàn)，即便知道那是邪惡的，人也抵不過孤獨。掉落在木葉上的小小火種啊會更加的強大，熊熊的燃燒，繼續(xù)照耀著這個村子，保護著這個村子，總有一天，成為新的火影！”這段話中充滿著第三代火影對村子的美好期望與他對木葉忍者村的理解，他與每一代火影一樣用死貫徹了火影的忍道！這種為了保護重要的事物而做出犧牲難道不值得我們學習嗎?試想看，假如有一輛車快撞了一個你認為最重要的人，你有挺身而出的機會，你是等你最重要的人被活活撞死呢，還是自己挺身而出保護他(她)，或者是聽天由命呢?我估計沒什么人會選第二個，為什么呢?因為我們還不夠勇敢，不夠堅強。要知道，如果這個世界上還有需要你的人，還有需要你做的事，自己不是沒有價值的，不是有沒有都可以的。那么，我們就有了活下去的意義和勇氣。真的，我也很希望我可以找到這樣一個可以讓我用生命去保護的人。

在《火影忍者》這部作品中，有一段耐人尋味的對話。日向寧次：“人的命運到底是沉浮在像云一樣已經(jīng)決定好的潮流之中，還是能夠跟隨著自己所選擇的潮流走的東西呢?”考官：“不管選擇哪條路，最后可能都會走到同樣的終點。但是當選擇了后者時，人們就可以努力地為活著的目的努力，而擁有這種想法的人才是真正的強者。相信自己的力量，這就是轉變成的改變命運的力量??！”而主人公也曾這么說過：“我現(xiàn)在決定了，我要走我自己的忍道，朝著一條絕對不會后悔的路，一直往前走！我一直都是有話直說。這就是我的忍道！我說過了，我最不喜歡放棄！對這種以命運為借口想要逃避的人，我是絕對不會輸?shù)?！我要去證明給他看，在這個世上英雄……還是存在的！”

這部作品不只是給小孩看的，更是給成年人看的?！痘鹩叭陶摺吩缫言谕鈬蘸沼忻?，連老年人都津津樂道，為什么?這部作品從1999年連載至今還人氣不降，為什么?就是因為它里面的精神感動了一代代人！激起了許多人對生活的無限向往。

我深深地愛著這部動漫，因為它的靈魂永不熄滅。

火影忍者觀后感 篇8

“我一向言出必行，因為這就是——我的忍道！”

一句有哲理的話，你肯定會認為是哪個大作家說出來的話，其實不是。這句話出自《火影忍者》，確切的說，這是鳴人常掛在嘴邊的名言。

僅此是一部普通的動畫片，卻能講出人的信譽，人的責任。動畫——可不都是幼稚的。

720，它代表圓滿，720集，它代表的是人與人之間的承諾。短短的720集，短短的20分鐘，卻告訴我們永恒的定論。

僅此是短短的720集，卻向我們講述了富有哲理的故事，主人公——漩渦鳴人，他從小就在惡劣的環(huán)境下長大。一切都是因為在幾年前襲擊木葉村的九尾妖狐，當時，所有忍者都一齊與妖狐斗爭，但最終還是敗了。

就在這時，四代火影出場了。他用盡自己身上所有的查克拉，使出了他所發(fā)明的禁術——尸鬼封盡，將妖狐封印在剛出生不久的鳴人體內，自己卻因為使用了禁術，被死神取走靈魂而命喪黃泉。

正是因為這樣，村里人便把鳴人視為妖狐，無論在什么時候，村里人都處處討厭鳴人，處處冷落鳴人。然而有一個人卻不這樣做，他就是鳴人的老師——伊魯卡。還有一個人——日向雛田，她從小就暗戀鳴人，以至于鬧出了多次與鳴人對視而臉紅的笑話。多虧了伊魯卡老師的關懷，鳴人的內心才沒有扭曲。

鳴人從小就立志要當一名火影，可他的分身術和變身術是最差的，當他當著大家的面說出自己要成為一名火影時，大家都笑了起來：“連分身術都掌握不好，還想當火影？”

但鳴人沒有屈服命運，他認為命運是可以改變的。所以在中忍測試時，他一拳將寧次揍飛，并憤怒地告訴他：“不要老是把‘命運是無法改變的’這句話總是掛在嘴邊！”

果然，功夫不負有心人，鳴人勤學苦練各種忍術，終于實現(xiàn)了自己的夢想，當上了火影。

其實，《火影忍者》里各個人物的來源；各個人物的命運；各個人物的職務，都和生活息息相關——你看，火影和忍者，就像當兵的人，他們?yōu)榱俗约旱膰?，不惜貢獻出自己的生命，他們在戰(zhàn)場上的每一刻，都要做好為國家犧牲的準備：其次是鳴人——他代表著那些窮苦人家的孩子，從小經(jīng)受過磨煉，認真學習，永不放棄，最后成名；最后是佐助，因為哥哥鼬滅了宇智波一族，所以他決定復仇——在生活中，這不就是因為因果輪回而糾纏不休的眾生嗎？

我想說，《火影忍者》不僅僅是一部動畫，它還是一個富有哲理的故事，一個讓人勵志的故事。甚至——這部動畫，教會了我如何做人。

火影忍者觀后感 篇9

因為真的是有很長時間沒有關注火影了，其實很大一部分原因是因為火影完結后很多宣傳都減少了。

昨天從室友那里聽說了資源，頓時驚奇，畢竟自己沒有想到還有忍者之路之后的劇場版（記得岸本當時是說忍者之路是最后一部），今天晚上滿懷期待，一口氣把它看完了！～

電影一開始，熟悉的場景，熟悉的聲音，只不過是換了演戲的人，看著下一代的孩子們，心中感想萬千，曾以為自己不會有機會看到鳴人們的下一代，曾以為鳴人和佐助之間一定要分出個勝負，曾以為小櫻最終會嫁給鳴人，這一切屬于青春的猜測，都在火影完結的那一刻銷聲匿跡了，事實也證明，我不再年少，青春散盡，只剩一縷黑頭還在風中飄散。

每一部劇場版都是相同的思想灌輸，但是就是讓人看的目不暇接，熱血沸騰，因為我們能從中看的，那個曾經(jīng)的火影和屬于自己的童年。

當博人穿上鳴人那件破舊不堪的衣服，那幾乎百分之百的神似，那一刻我真的熱血沸騰了，我想我要的火影忍者疾風傳真的回來了，雖然只是一瞬間，卻像度過了一世紀那么久。

只可惜，不論什么事物，都會隨時間飄散，我們的青春年華，火影的每一個熟悉的臉龐，都是終將逝去的，只希望火之意志能像偉大的中華民族精神一樣，一代一代地傳承。

火影忍者觀后感 篇10

和我們的世界一樣，忍者的生活也被酸甜苦辣所修飾，就拿主人公來說吧，鳴人的生活中充滿了心酸，從小不被人們所接納，孤獨伴隨著他成長，直到他被他的老師，伊魯卡，接納，從此，他又有了佐助，小櫻，卡卡西老師，鹿丸，很多好朋友，而且在自來也的幫助下學會了使用九尾的力量。不斷進取最終成為了很了不起的忍者。

與我之前看過的任何一部電視劇、電影或者動漫不同，火影忍者直到看完為止我都沒有反感過任何一個角色，我甚至喜歡里面的大多數(shù)人，鳴人、伊魯卡、卡卡西、雛田、鹿丸、小李、我愛羅、綱手、自來也、迪達拉、鼬、佩因(彌彥、長門)、鬼鮫、水門、柱間、菲間、琳、(九尾)、絕。這些人物的成長經(jīng)歷讓我深受感動，同時也備受激勵和啟發(fā)，不僅能從中找到自己，看到自己向往的一些東西，而且能從中找到鑰匙——不斷成長通向成功的鑰匙。

上面的人物大都活靈活現(xiàn)，人物的性格，很是逼真，故事情節(jié)也被描寫的有聲有色，合情合理，好像真的有似的。其中上面的，個個村子的戰(zhàn)爭就像現(xiàn)實生活中國家之間的勾心斗角一樣，相互暗算。反映了我們現(xiàn)實生活中的人們，表面上看起來和平，但是，暗地里互相算計，都不希望別人過的比自己好。

火影忍者觀后感 篇11

在不知不覺中我迷上了“火影忍者”這部動漫，你一定會說這么幼稚，可是，我偏偏中招了，你就瞧瞧下面的故事吧。

我在暑假之前就不知不覺迷上了“火影忍者”這部日本動漫。我一天到晚滿嘴都是火影忍者，被我媽媽說成是神經(jīng)病發(fā)瘋了，可是我并不在意，因為這是我的自由我的喜愛。我繼續(xù)喜愛，像在探險中的人一樣掉入沼澤，起不來了，我越陷越深，一天不看它就不行。我只要一天沒看火影忍者，就食不下咽，寢不安席，渾身不舒服，仿佛有小蟲子在我的身上撓癢癢?？墒鞘罴僬?0天，我都在老家度過，看不到“火影忍者”，這可把我急壞了。

我盼星星，我盼月亮，50多天終于過去了，終于盼到可以看“火影忍者”了。我就像一個從監(jiān)獄里出來重新得到自由的人，一天到晚都在電腦的往前沖，津津有味、廢寢忘食的“享受”著樂趣?？吹揭暺辽系娜宋镌凇皯?zhàn)斗”，一股熱流涌上心頭，我為他們加油，我也把眼睛睜得大大的，眼珠好像從眼眶里跳出來一樣，仿佛害怕有一個精彩鏡頭錯過。

我忽然看到我喜歡的人物“漩渦鳴人”，他的精彩鏡頭可不能錯過哦，不然，我會很后悔的。我正在“津津有味、大嚼大嚼”這著視頻，忽然，似乎有一股令人不禁打個寒顫的眼光在射向我，我渾身顫抖著。一回頭，啊，我嚇了一跳，原來是媽媽，她正陰著臉看著我，我仿佛看到媽媽頭頂上的火山正“躍躍欲試”，準備噴發(fā)。我知道大事不好立刻開溜，不然，我的PP又開鮮花了。可是我開溜的速度不夠快，還是被逮到了，我要被我媽媽開“涮”了。她說了一大堆長篇大論，“泡沫亂飛”。后來說著說著就走了，我幸災樂禍地鬼笑，又沉迷回“火影忍者”。

這就是火影忍者的魔力，他讓我快樂，又讓我“痛苦”?；鹩叭陶?，你讓我掉進你的世界里無法自拔！可我知道掉進去不好，親愛的朋友，你有沒有什么靈丹妙藥讓我重新站立？

火影忍者觀后感 篇12

今天，我在家里聽音樂，這一首動漫插曲，讓我想到了這部動漫，我想大家一定都看過吧――《火影忍者》。

《火影忍者》講述的是：一個被四代封印九尾的小孩，遭受村子里人們的排斥，在自己的好老師伊魯卡和一個愛遲到的卡卡西老師，還有兩個小伙伴，一個背負著宇智波家族血債的天才――宇智波佐助，一個可愛的女孩春野櫻的陪伴下他們一起踏上了自己的路程……

我只看了一點，就被吸引了。那個被木葉村排斥的小孩――漩渦鳴人，他不怕別人的排斥，他一心想得到村子里人們的認同，為自己的火影夢想而奮斗著。那些同鳴人在一個忍者學校的人都瞧不起他，說他是“吊尾車”，鳴人非常憤怒，他要讓人們知道，他會成為火影的。我明白了，他要認定目標努力攀登，他有那種執(zhí)著的精神，在我們生活中有多少人能自己認定目標堅持不懈的人呢？

人們做事時遇到一點困難就半途而廢，不然就是哭哭啼啼，沒有一中堅持不懈的精神，我們應該學習鳴人那種堅持不懈的精神。

鳴人他也是一個非常珍惜友誼的人。

記得動漫中卡卡西不是說過這樣一句話嗎：“為完成任務而不惜犧牲自己的伙伴的人是廢物！”在鳴人他們那個小組就有一個為復仇而得到力量不惜離開自己的同伴的人――佐助。鳴人為了找會佐助想盡一切辦法，有一點希望和線索都不會放過，所以，小櫻也開始一點一點認同鳴人了。

在我們身邊有許多人都不珍惜友誼，為一點小事就吵翻了天，破碎了兩人之間的友誼，想挽回時已經(jīng)晚了，我們要維護兩人之間的友誼，珍惜兩人之間的友誼，也許他（她）會是你一生中最好的友人。

最新零容忍觀后感匯編


相信大家應該對作文都不陌生吧，作文沒有固定的格式，可以靠自己的創(chuàng)造力。有的文章讓人看了賞心悅目，作文怎么寫的才好？在這里，你不妨讀讀最新零容忍觀后感匯編，請收藏好，以便下次再讀！

零容忍觀后感【篇1】

近日，項目在公司紀委的組織下集中觀看了反腐專題片《零容忍》，該片講述了多名黨員干部是如何從一個有抱負、有作為的領導干部一步步墮落成腐敗分子的歷程，觀看結束，我受益匪淺，感慨頗多?，F(xiàn)就觀看《零容忍》反腐專題片及結合現(xiàn)形勢、任務和工作談幾點體會。

第一是要勤自警，筑守拒腐“防線”。要深入學習黨紀黨規(guī)，不斷提高黨性認識和紀律意識，以時代楷模為標桿、以反面典型為鏡鑒，強化自我監(jiān)督，防止在項目管理過程中出現(xiàn)管理失控、決策失誤，切實筑牢拒腐防變的思想防線，不斷引向深入黨風建設和反腐倡廉工作；第二是要常自省，嚴守廉潔“紅線”。要以“釘釘子精神”強化自省意識，做到“吾日三省吾身”。要經(jīng)常對照黨章黨規(guī)檢查自己的言行，反思自我要求嚴不嚴，反省自己在廉政方面是否存在懈怠思想、銘記肩負的責任，應立足工作崗位，創(chuàng)造優(yōu)秀成績。第三是要嚴自律，堅守紀律“底線”。要常懷律己之心，常思貪欲之害，帶頭模范遵守黨紀國法，清清白白做人、干干凈凈做事；第四就是要不忘初心，牢記使命。習近平總書記曾說過，為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵一代代中國共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力。作為長期奮斗在路橋一線者的我深深明白，每一個路橋人的初心就是服務國家交通建設事業(yè)，為人民建橋修路，為人民謀幸福。

作為一名基層黨員干部，我自身將以此次反腐主題教育為契機，不忘初心，牢記使命，逢山開路，遇水架橋，攻克道阻之難，全力完成沿江高速建造，展三分風采，為公路工程建設事業(yè)鑄造新魂。

零容忍觀后感【篇2】

現(xiàn)在的官員們（也包括我們所有黨員）從中吸取教訓，如何做得更好？

我認為我們中國共產(chǎn)黨的官員應該樹立正確的權力觀。官員的權利究竟是誰給予的，難道是依靠他們個人的努力得來的嗎？難道是他的某個領導人的恩賜嗎？抑或是他自己使用各種手段拼命獲取的嗎？這些想法都是極端錯誤的，倘若一個人懷有這樣的想法走上了領導的崗位得到了這樣的權利，那他也不會把這個權力運用到正確的道路上，而是會用這樣的權利去為自己謀私、去為自己的家人謀私利、給自己分配最大最合適的利益，而不會把利益奉獻給集體。官員擁有的權利本質上應該來自廣大勞動人民對他的信任，這體現(xiàn)著他個人的品德、才能。要時刻飲水思源，想到權力來源于廣大職工的重托，來源于組織的信任，工作中要不辱使命，不負重托，真正做到仰不負黨，俯不愧民，不忘初心牢記使命。

零容忍觀后感【篇3】

為進一步營造廉潔從業(yè)良好氣氛，筑牢拒腐防變思想堤壩，促進公司改革發(fā)展穩(wěn)定，按照國藥集團、國藥國際黨委紀委統(tǒng)一部署，我院組織全體干部職工學習收看專題片《零容忍》，通過這次學習收看，全體干部職工深刻意識到黨中央對腐敗分子和腐敗行為零容忍的態(tài)度和決心，并深刻認識到黨風廉政建設警鐘長鳴，要從自身做起、從小事做起，防微杜漸、律己正身，經(jīng)得住誘惑、耐得住考驗，心不貪、手不長，思想不亂、信仰不變。我也感受頗深，啟發(fā)很大，并總結幾點心得體會：

一、樹立正確信念，堅定信仰守初心。作為新時代國藥青年，我堅定信仰中國共產(chǎn)黨，牢記黨的初心和使命就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。貪似火，無制則燎原;欲如水，不遏必滔天。貪婪是腐敗的溫床，是走向腐敗的通行證;自律是廉潔的沃土，是廉潔從業(yè)的安全閥。不能把權力當作謀取私利的籌碼、當作為所欲為的引擎。我要時刻做到嚴守紀律不逾矩、嚴于用權不任性、嚴于律己不謀私;始終做到守好一方土、盡到一份責、干一番事業(yè)、暖一片人心;一如既往地不干頂風違紀、毫無底線的事，不做初心蒙塵、肆無忌憚的事，不攬喪失原則、知法犯法的事。

二、做到行有所止，心存敬畏守規(guī)矩。敬畏，不是對紀委執(zhí)紀監(jiān)督問責的畏懼，而是心中對權力的敬畏、對法紀的敬畏、對人民的敬畏、對道德的敬畏。從公仆到貪官只是一念之差，從功臣到罪犯只是一步之遙。一念之差就會跨進貪欲大門，一失足就會墜入違法深淵。破一次規(guī)矩，就會留一個污點;搞一次特殊，就會減一分威信;謀一次私利，就會失一片人心。因此，心存敬畏，方能行有所止;心存敬畏，方能如履薄冰;心存敬畏，方能守規(guī)守矩。

三、加強廉潔意識，自省克己守底線。律心、做到心有所畏;律言、做到言有所戒;律行、做到行有所止。這部專題片中落馬的年輕干部，大多“年輕有為”，正處于事業(yè)起步上升期，卻因缺乏長期的黨性歷練、社會磨練，在物欲橫流中放松了思想警惕，迷失了自我方向，膨脹了私心貪欲，最終一步步滑向職務犯罪的深淵。因此要加強自身廉潔自律，時刻警醒自己，做到政治上不迷失方向、思想上不庸俗沉淪、生活上不放任自流、工作上不敷衍塞責、學習上不淺嘗輒止。要時刻以名利上要有滿足感、工作上要有責任感、本領上要有危機感來警醒自己，不斷加強學習，塑造人格魅力，提高能力水平，發(fā)揮表率作用。

回望過往的奮斗路，眺望前方的奮進路。清正廉潔是共產(chǎn)黨人的政治本色，要深刻認識如今的輝煌成就來之不易，我們更應繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，不忘初心、與廉同行，譜寫新時代的青春篇章。

惟其艱難，方知勇毅，惟其磨礪，始得玉成。

清正廉潔是一種素質，也是一種能力。作為一名國藥人，我將慎獨慎微、勤勉敬業(yè)，在自己的崗位上，忠誠履行職責，不負期望，不負時光，不負初心。

零容忍觀后感【篇4】

《零容忍》專題片以案釋紀明紀，對違紀違法黨員干部墮落的原因、心路歷程進行了著重透徹的分析，起起典型案例觸目驚心，令人需撼，看后自己深有體會。

一是作為一名黨員領導干部首先要筑牢信仰之基，補足精神之鈣，要時刻牢記黨的宗旨，強化，廉潔從政思想意識，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，規(guī)范自己的言行舉止，常懷律己之心，常懷從政之德，常思貪欲之害，黨員干部只有處處不越政治紀律、政治規(guī)矩的紅線，真正做到清正廉潔，才能無愧于心，也才能平安無事。

二是在工作中不能搞團團伙伙、結黨營私，更不能搞利益集團，進行利益交換，要時刻擺正組織和個人的關系，牢記對組織忠誠的思想意識，任何時候都不能損害組織的利益，要用黨紀黨規(guī)來凈化同志之間的關系。

三是決不能做嚴重脫離群眾的黨員領導干部，因為脫離群眾是一切工作的危險源，群眾路線就是工作作風，黨員干部都應做密切聯(lián)系群眾的表率。

四是要牢記黨的宗旨，堅定理想信念，時刻提醒自己當官就不要發(fā)財，發(fā)財就不要當官任何時候都不能做讓人痛恨的損公肥私的貪官。

五是要堅決抵制奢靡之風，時刻保持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，決不能做敗壞社會風氣，損壞干群關系，在日常工作和生活中要注重陶冶樹立自身的高尚情操，在生活情趣方面也要防微杜漸，警鐘長鳴，培養(yǎng)健康的、積極向上的生活情趣，不讓腐朽的思想抬頭，決不能給共產(chǎn)黨員的形象抹黑。

六是黨員干部要時刻不忘改造自己的世界觀，要像珍惜生命一樣珍惜自己的名節(jié)和操守，誠心誠意的自覺接受監(jiān)督和幫助，還要管好枕邊人、膝下人、身邊人，真正做到廉潔修身，廉潔齊家，時刻牢記黨紀國法是不可逾越的紅線和高壓線，堅守道德底線，做到守德、守紀、守法。

通過學習，使自己在今后的日常工作生活中如何對照法規(guī)制度，檢查自身問題和不足，時刻筑牢拒腐防變的思想防線有了很大的幫助和啟示，自己將以書中的反面典型為鑒，吸取教訓，嚴守紀律規(guī)矩，廉潔自律，清白做人，干凈做事，坦蕩為官，自覺遠離腐敗犯罪，做一名讓黨放心，讓群眾信賴擁護的共產(chǎn)黨員干部。

零容忍觀后感【篇5】

五集專題片《零容忍》在央視開播，得到了全社會各方面的追劇和刷屏。專題片共選取了16個典型案例，采訪紀檢監(jiān)察干部、有關審查調查對象及涉案人員、干部群眾140多人，用鮮活的事實展現(xiàn)了黨中央把握和運用黨的百年奮斗歷史經(jīng)驗，堅持自我革命，堅持全面從嚴治黨戰(zhàn)略方針，一刻不停地推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭，通過系統(tǒng)施治、標本兼治，不斷實現(xiàn)一體推進不敢腐、不能腐、不想腐戰(zhàn)路目標，充分發(fā)揮了全面從嚴治黨的政治引領和政治保障作用。

通過觀看專題片，再一次讓我們警醒，黨員干部必須潔身自好、守好底線，“莫伸手，伸手必被抓”。作為一名醫(yī)藥采購人員，站在基層第一線，廉潔之本在自律，腐敗之根在貪念。不管工作還是生活，無論大事小事，都不抱僥幸心理，更不要以“不止我一個”來原諒自己。時刻在感情上把握原則，在行動上把握分寸，在生活上把握細節(jié)，這樣才能在面對誘惑和陷阱時，保持清醒頭腦，不被利益蒙蔽雙眼。作為一名基層黨支部書記，更要加強黨性鍛煉，嚴以律己，自覺抵制各種誘惑和不良思想的侵蝕，提高履職盡責能力，帶頭發(fā)揚謙虛謹慎、艱苦奮斗的`優(yōu)良傳統(tǒng)，著力營造風清氣正、純潔健康的政治生態(tài)，為公司高質量發(fā)展貢獻力量！

零容忍觀后感【篇6】

專題紀錄片是由《零容忍》中央紀委、國家監(jiān)委、宣傳部、中央廣播電視總臺央視聯(lián)合攝制，共選取16個案例，采訪紀檢監(jiān)察干部、有關審查調查對象及涉案人員、干部群眾140多人，生動講述了全面從嚴治黨、推進反腐敗斗爭的案例。

觀看之后，我深刻感受到黨中央對反腐倡廉的堅定決心；同時也反映出反腐敗形勢依然嚴峻復雜。少數(shù)黨員干部喪失理想信念，追逐名利，腐化墮落，失去了為黨和人民服務的宗旨，如此種種黨內存在的不正之風、腐敗問題亟待解決，并且要把黨風廉政建設和反腐敗斗爭進行到底，反腐敗事業(yè)永遠在路上。

紀錄片中，那些落馬的官員由于失去了自己的初心，作為一名黨員干部，沒能做到堅定自己的理想信念，世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生偏離，導致在錯誤的道路上越走越遠，最終釀成無法挽回的大錯，走到了黨和人民的對立面。

作為一名新時代的年輕人，我們應該堅定自身信念，加強學習，面對金錢和名利的誘惑，保持思想上的警醒，在工作中以他們?yōu)殍b，增強遵紀守法的意識，加強自我約束能力；努力學習黨史教育課程，提高理論素養(yǎng)，把老一輩無產(chǎn)階級革命者和為了新中國事業(yè)奮斗的先輩作為行動的楷模，把國家和集體的利益放在第一位，堅定自己的政治信仰，為中華民族的偉大復興做出應有的貢獻。

零容忍觀后感【篇7】

1。16日懷著激動的心情，觀看了央視專題片《零容忍》，通過貴州省政協(xié)等人侵害群眾利益案，江蘇儀征基層糧站貪腐案，反應各級紀檢監(jiān)察機關以零容忍態(tài)度懲治腐敗。觀看后我感觸很深，讓我們感受到全面從嚴治黨就在身邊。我認為，在我們的日常生活中，每位黨員都應始終做到勤學敬業(yè)、廉潔自律，努力實踐“四有”。

一、有清醒的頭腦。我們要有清醒的頭腦，時刻認識到我們的職責，不能“不以惡小而為之”。腐敗的缺口，往往從小事、小節(jié)打開，從小節(jié)失守到大節(jié)喪失，是一些黨員領導干部走向腐敗的普遍規(guī)律。“千里之堤，潰于蟻穴”，鏈條最容易在薄弱環(huán)節(jié)上斷裂。生活上不拘小節(jié)，思想上就會放松警惕，行為上就會放縱自己，最終就會滑入罪惡的深淵。不論身居要位的高級干部，還是百姓身邊的基層黨員干部。一個人過于貪財，必然成為金錢的奴隸。

二、有平和的心態(tài)。黨員干部要有一顆“平常心”，不管地位怎樣變，淡泊名利、清心寡欲的心態(tài)不能變。始終要求自己努力去做“一個高尚的人、純粹的人、一個有道德的人、一個脫離了低級趣味的人、一個有益于人民的人?！备瘮》肿拥男睦砘问窃斐伤麄冞`法犯罪的重要因素。不同人的犯罪心理不同，除了貪婪之外，法不責眾心理、盲從心理、失衡心理都是常見的腐敗者心態(tài)。有的腐敗分子權力讓他們的心理天平極度傾斜，以為在自己的“一畝三分地”里，誰敢把我怎么著？認為自己做到那么多的工作，做出了那么多的貢獻和奉獻，收點要點沒有什么大不了，逐步走向違法犯罪的深淵。因此，每個黨員干部心態(tài)一定要平，千萬記住“黨與人民在監(jiān)督，萬目睽睽難逃脫”。

三、有較高的標準。黨員干部要率先垂范，執(zhí)行廉潔自律規(guī)定上標準要高，落實黨風廉政責任制上標準要高。要以身作則，廉潔勤政，要管住自己的腦，不絞盡腦汁謀私利；要管住自己的嘴，不說違反黨的方針政策的話，不亂吃不該吃的東西；要管住自己的耳，聽得進逆耳實言，聽得進同志的提醒；管住自己的腿，不去不該去的場所；管住自己的手，不拿不該拿的錢物，不去追求不應得到的待遇和享受。

四、有良好的修養(yǎng)。只有加強自身修養(yǎng)，才能不斷提高管好自己的能力。自身修養(yǎng)是一個內容廣泛的命題，它包括思想品德、心理素質能力水平，情感情緒，氣質性格修養(yǎng)等等。我認為黨員尤其是黨員領導干部要加強思想品德修養(yǎng)，具有大公無私、全心全意為人民服務和集體主義的思想品質，具有高度的組織性和紀律性。能誠懇待人，能謙虛謹慎，能忍辱負重。領導干部還要加強情緒情感修養(yǎng)，具有寬闊的胸懷和堅定的原則性，不把自己的消極情感帶到工作中。順利時不驕不躁，挫折時不氣餒不埋怨，不管處于什么情況都要鎮(zhèn)定自若，坦然處之?？傊覀円袌远ǖ乩硐胄拍?，樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，自覺接受監(jiān)督，時時矯正自己的腳步，保證自己黨性的純潔。不論是身居要位的高級干部，還是百姓身邊的基層黨員干部和公職人員，只要突破廉潔底線，觸碰法律紅線，都必須面對黨紀國法的懲處。

以上是網(wǎng)小編精心整理的零容忍觀后感1000字精選4篇，僅供參考。

朗讀者濮存昕觀后感匯編


要想寫作品名的觀后感從哪個角度切入描寫比較好呢？通過其中的一些小情節(jié)獲得新的感悟。此時我們不妨將真實流露出來的情感，寫成觀后感，觀后感的主要內容是自己的感想和感悟，對于作品內容的描述不宜過長，“朗讀者濮存昕觀后感”是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您準備的一些與您需要相關的內容，閱讀完之后請務必收藏下這篇文章以便今后觀看！

朗讀者濮存昕觀后感(篇1)

《朗讀者》是一部感人至深的影片，通過講述一位朗讀者和一位大學生之間的故事，展現(xiàn)了閱讀和朗讀的力量以及人性的偉大。這部電影由張藝謀導演，李易峰和濮存昕主演，自上映以來就引起了廣泛的關注和討論。

這個故事發(fā)生在一個偏遠的小山村里。大學生李澤宇在外地求學期間，接到村里的電話，得知自己的父親因為車禍去世了。他迫不及待地回到家鄉(xiāng)，因為正是他父親一直堅持著開設的朗讀活動。然而，當他回到村子時，他發(fā)現(xiàn)自己的家已經(jīng)被拆除，老人和孩子們即將被迫搬離。就在這時，他遇到了朗讀者王大叔，而后者成為了他的精神導師和朋友。

王大叔以他的朗讀活動為生，每天都會去集市廣場，朗讀各種文學作品，吸引了大批村民前來聆聽。他用悠揚的好聲音，將偉大的作品帶給了每個人，讓他們感受到了閱讀的魅力。李澤宇對王大叔的朗讀深感著迷，他希望能夠成為一名出色的朗讀者，繼續(xù)他父親的事業(yè)。

然而，他面臨著巨大的困難和挑戰(zhàn)。村里的人并不了解朗讀的重要性，他們更關注著眼前的生計和日?，嵤?。李澤宇為了讓大家意識到朗讀的價值，開始在村里展開了朗讀活動。一開始，只有他和王大叔兩人參加，但他們并沒有放棄，堅持每天在廣場上朗讀。不久之后，村民們開始慢慢地加入進來，對朗讀展現(xiàn)出濃厚的興趣。

通過朗讀，村民們重新發(fā)現(xiàn)了屬于自己的內心世界，感受到了文學作品的力量和情感的共鳴。李澤宇和王大叔用朗讀打開了一個全新的世界，讓村民們體會到了知識和智慧的重要性。朗讀不僅能夠滿足人們對美的追求，還能夠啟迪人們的思維，提升人們的智商。

除了揭示出閱讀的重要性之外，《朗讀者》還通過展示主人公之間的真摯友情，展現(xiàn)了人性的偉大。李澤宇在照顧王大叔的同時，也漸漸懂得了父愛的力量和珍貴。與此同時，村民們也跟著他們的腳步，重新認識和珍惜自己身邊最重要的人和事。

濮存昕飾演的朗讀者王大叔給觀眾留下了深刻的印象。他高亢激昂的朗讀聲音讓人難以忘懷，他自信而堅定的表演給人留下了深刻的印象。他通過朗讀作品，向觀眾傳達了積極向上的價值觀和人生態(tài)度，讓觀眾在他的朗讀聲中感受到了力量和希望。

總的來說，《朗讀者》是一部非常優(yōu)秀的電影，通過講述一個朗讀者和學生之間的故事，它向觀眾展示了閱讀和朗讀的力量，以及人性的偉大。影片中的每個角色都有著鮮明的個性和生命力，他們通過朗讀活動，感受到了知識和智慧的重要性，改變了自己的生活態(tài)度。這部電影讓觀眾思考自己的生活，重新審視自己身邊珍貴的人和事，給予了人們繼續(xù)前行的力量和勇氣。

朗讀者濮存昕觀后感(篇2)

《朗讀者》是一部改編自德國作家本哈德·席林克的小說，由張藝謀導演，濮存昕擔任朗讀者。這是一部讓人心靈顫動的電影，它讓我產(chǎn)生了深深的觸動和共鳴。

電影的故事情節(jié)充滿了刺激和撲朔迷離。它以德國二戰(zhàn)期間為背景，在納粹統(tǒng)治下，講述了一個激動人心的愛情故事。主人公邁克爾在青少年時期與年長的漢娜展開了一段熱烈的戀情，在他們相愛的同時，他們也秘密地進行朗讀者活動。然而，突如其來的一次分別，將兩個相愛的人徹底拉開，直到多年后的重逢，他們才得以揭開真相。

濮存昕的演技真是令人嘆為觀止。他通過細膩而動人的表演，將觀眾帶入了一個個迷人、沉重、甚至痛苦的場景中。尤其是他在影片中的朗讀場景，那滄桑而磁性的聲音充滿了情感的厚重與張力，讓人們感同身受。他的扮演讓觀眾們無法忽視那些曾被遺忘和忽視的記憶，用心體會歷史的殘酷與人性的復雜。

這部電影引發(fā)了我對內心世界的深思。它揭示了人類對愛情和個人選擇的深刻思考。邁克爾與漢娜之間的愛情并非簡單的愛情，而是一種紛繁復雜的情感。在納粹統(tǒng)治下，他們相遇，他們相愛，卻被時代的殘酷撕裂開來。對于他們來說，愛情的選擇變得如此艱難，他們應該如何面對自己內心的痛苦和良知的折磨？這是一個觸動人心的問題，讓我反思了愛情與倫理的糾葛。

電影中的朗讀，帶領觀眾回到了二戰(zhàn)期間的德國，那是一個殘酷而陰暗的年代。通過朗讀，我們感受到了文字的力量。文字不僅僅是表達思想的工具，它還承載著歷史的記憶、人性的復雜，甚至是救贖的希望。濮存昕所飾演的朗讀者，借助聲音的威力，將文字的力量傳遞給觀眾，在我們的心靈深處引發(fā)了震撼。

在觀影過程中，我被深深打動了。電影中對愛情、對歷史的思考讓我重新審視了自己的生活態(tài)度和人性的復雜。我們在生活中也常常會面臨迷茫和選擇，就像邁克爾和漢娜一樣。這讓我深思，我們究竟應該怎樣處理自己的內心矛盾和道德責任？面對困境，我們是否應該勇敢面對、迎難而上，抑或選擇逃避、淡忘？

《朗讀者》不僅僅是一部電影，更是一次心靈的洗禮。它通過深入探討人類的復雜性與歷史的痛苦，呼喚人們對個人選擇和道德準則的深思。濮存昕的精湛演技使得這部電影真實而感人，他的朗讀更是讓觀眾的心靈被震撼和觸動，感受到人類情感的美和偉大。

通過《朗讀者》這部電影，我對歷史和人性有了更深刻的理解。我了解到，歷史并不是無法追溯和忘卻的過去，我們需要銘記歷史，警醒自己不再犯同樣的錯誤。人性的復雜性讓我們面對權衡和選擇時更應謹慎和勇敢。這部電影持續(xù)影響著我的思考和生活，濮存昕的朗讀更是打動了我內心深處的弦。

總的來說，濮存昕在《朗讀者》中的演繹給我留下了深刻的印象。他通過朗讀的方式觸動了觀眾的心靈，讓我們思考歷史的教訓和人性的復雜性。這部電影帶給我很多有關愛情、道德和人性的思考，讓我明白了文字的力量和人類情感的美好。我相信，這部電影將會繼續(xù)在觀眾的心中激起漣漪，引發(fā)更多人對內心世界的思考。

朗讀者濮存昕觀后感(篇3)

《朗讀者》是一部令人陶醉的電影，它深刻地反映了文字和聲音之間的相互關系。而在電影中，濮存昕作為朗讀者的形象令人印象深刻。他不僅僅是一個平凡的老人，更是一個擁有著深厚內涵的智者。通過他的朗讀，他帶領觀眾進入了一個廣闊的文學世界，讓人們深深感受到文字的力量和藝術的魅力。

在這部電影中，濮存昕通過朗讀不同的文學作品，展現(xiàn)了他對文字的理解和對生命的感悟。他不僅僅是讀出了文字的含義，更是將文字的情感和韻味傳遞給觀眾。他憑借著深沉的聲音和嫻熟的表演技巧，將每一個字都詮釋得淋漓盡致。當他朗讀《平凡的世界》中的情節(jié)時，觀眾仿佛可以親身感受到小說中的故事情節(jié)，真實地體驗到每個角色的喜怒哀樂。

朗讀者濮存昕不僅僅是在朗讀文字，更是在朗讀生活。通過他的聲音，觀眾們得以感受到文字背后的情感和思考。他讀出了每個字背后的故事，讀出了每個句子的內涵和深意。無論是經(jīng)典的文學作品，還是現(xiàn)代的故事，他都能夠用自己獨特的方式將其展現(xiàn)給觀眾。他的朗讀是一種藝術，一種精神的交流，讓人心生敬意和感動。

電影中的朗讀者濮存昕不僅僅是文字的傳遞者，更是文化的傳承者。通過他的朗讀，觀眾們得以了解到各個時代的文化和歷史，進一步增長了知識和見識。他朗讀的文學作品中融入了許多經(jīng)典的詩句和歌曲，讓觀眾在欣賞影片的同時，也得到了一次文化盛宴。朗讀者濮存昕的背后，是一個深厚的學養(yǎng)和廣博的知識。

電影《朗讀者》通過朗讀者濮存昕的形象，讓觀眾們認識到文字的力量和影響。文字是一種非常純粹和直接的方式，它可以觸及人們內心最深處的情感和思考。朗讀者濮存昕用自己獨特的聲音和表演方式，將文字的美妙展現(xiàn)給觀眾，讓人們深深感受到文字的魅力和藝術的力量。

在這個快節(jié)奏的時代，很多人已經(jīng)漸漸忽略了文字的美好。電影《朗讀者》通過朗讀者濮存昕的形象，讓觀眾們重新認識到了文字的重要性。文字不只是一種記錄和傳遞信息的工具，更是一種藝術和情感的表達方式。濮存昕的朗讀讓觀眾們重新審視了自己與文字之間的關系，也讓人們感受到生活中那些被忽略的美好。

電影《朗讀者》中的濮存昕給了觀眾們很多思考的空間。他的朗讀讓人們回味了很多經(jīng)典的文學作品，也讓觀眾們重新思考了人生的意義和價值。他的聲音讓人們陶醉，他的表演技巧讓人們動容。通過他的朗讀，讓觀眾們感受到文字的力量和藝術的魅力，也讓人們重新認識到了自己內心深處的那份渴望和追求。

總而言之，《朗讀者》電影中的朗讀者濮存昕讓觀眾們重新認識到了文字的美妙和生命的意義。他的朗讀是一種藝術，一種情感的表達方式。通過他的朗讀，觀眾們得以進入廣闊的文學世界，感受到文字背后的情感和思考。他的朗讀是一場感人至深的藝術盛宴，讓觀眾們重新思考了人生的意義和價值。在這個信息爆炸的時代，朗讀者濮存昕的出現(xiàn)讓人們重新感受到了文字的魅力和藝術的力量。

朗讀者第十期觀后感匯編


相信大家心中都有難忘的一些影片，當我們觀看完一部作品后，心中久久不能平靜下來。我們可以通過文字把心中的感受寫出來，寫一篇觀后感，一篇優(yōu)秀的觀后感，離不開內容簡介、發(fā)表評論、抒寫感受這幾步，您是否正在想怎么樣才能寫好的作品名觀后感呢？今天小編為大家提供一些關于“朗讀者第十期觀后感”的相關知識，如需了解更多細節(jié)請繼續(xù)關注我們的網(wǎng)站！

觀看影片《朗讀者第十期觀后感》后，我深深被故事所吸引。這部電影講述了......

首先，簡要介紹一下電影的內容。《朗讀者第十期觀后感》是一部由......導演，主演......的影片。故事發(fā)生在......，講述了......

接下來，我想分享一些自己對這部電影的評價。首先，影片的劇情編排非常緊湊，扣人心弦。每一個情節(jié)都緊扣主線，讓人觀看時倍感緊張和期待。同時，電影的畫面效果也非常出色。每一個場景都美輪美奐，讓人仿佛身臨其境。更重要的是，影片中的演員們表演出色，給觀眾帶來了真實而深刻的角色感受。他們的演技讓人稱贊不已，每一個細節(jié)都表達得恰如其分。

除了劇情和演員的表演，影片所傳遞的主題也深深觸動了我?！独首x者第十期觀后感》通過對......的描繪，讓我思考了人生的意義和價值。影片中的人物不僅是平凡的個體，他們的內心世界和情感糾葛讓我對人性有了更深刻的理解。影片所傳達的情感和思考點正是觀眾在觀看時感受到共鳴的原因。

總的來說，影片《朗讀者第十期觀后感》是一部令人難忘的作品。它不僅有著緊湊扣人心弦的劇情，還有出色的演員表演和深刻的主題。觀看完后，我感到心潮澎湃，久久不能平靜。這部影片讓我重新審視了人生，思考了許多問題。我相信，它將成為一部經(jīng)典之作，深深刻在觀眾的心底。

希望大家也能夠觀看《朗讀者第十期觀后感》，感受其中的魅力和思考。寫一篇觀后感，是我們對電影致以最誠摯的贊美和思考。讓我們用文字傳遞心中的感受，與他人分享觀影時的思考和感動吧！

朗讀者第十期觀后感 篇1

朗讀者：葉嘉瑩

93歲高齡的葉嘉瑩是中國古典文化的傳燈人、中國古典文學研究專家，一生致力于古典詩詞的教學，獲得了使古典詩詞于當代“再生”的贊譽。這位老先生曾經(jīng)寫過這樣的詩句：“甘為夸父死，敢笑魯陽癡”，來表達她對中國古典文化的心意。

她不計高齡，往來奔走，為的是不讓這傳沿千年的中國味道所期無人。

葉嘉瑩給人的第一印象就是：仙兒。她致力于古典詩詞的教學，獲得了使古典詩詞于當代“再生”的贊譽。她一生為學，誨人不倦度人無數(shù)。她才情縱橫，卻命運多舛，用詩詞里汲取力量，度過憂患，獲得治愈。

朗讀者：張艾嘉

歲月如歌，人生如酒。光陰逝去，每一個女人都難免感慨容顏逝去、青春不再。但張艾嘉卻將生命中的每一段時間都釀成了醇厚的美酒，20歲的她轟轟烈烈，30歲回歸家庭，40歲轉型導演，50、60歲依然續(xù)寫傳奇。

光陰的故事里有她深情地演繹，青春的煩惱中有她愛的代價。世人感慨于她的美麗與才華，她卻始終“輕描淡寫”。

朗讀者：葉錦添

葉錦添是唯一獲得奧斯卡“最佳美術設計”的華人，《臥虎藏龍》、《赤壁》、《大明宮詞》、《橘子紅了》等多部影視劇中的服飾造型均出自他手，收獲贊譽無數(shù)。多年來，葉錦添的作品中將“東方”的元素發(fā)揮到極致，對他來說，“東方美”等同于“根”的追尋。真正的“東方美”，足以讓全球華人驕傲，他希望更多人在他的作品中感受到東方的韻味。他本人卻穿著一身黑衣，講述著年少時不一樣的滋味。

朗讀者：張小嫻

張小嫻創(chuàng)作的60本書，全都與愛情有關，她的作品被稱為“愛情治愈文學”，許多讀者習慣從她的文字中來尋找處理感情的方式。她對愛情理解是：葉散的時候，你明白歡聚。花謝的時候，你明白青春。 她的愛情感悟是：深情是我擔不起的重擔，情話只是偶然兌現(xiàn)的謊言。那么，她對于“愛情的味道”會有怎樣不同的解讀?

朗讀者：胡忠英

提起味道，我們率先會想到的一定是舌尖上的滿足。悠久的歷史和遼闊的地域給了中國飲食豐富多樣、變化多端的味道。胡忠英，一位從業(yè)50年的名廚。在去年杭州G20峰會上，他擔任餐飲文化組的組長，為全球幾十位政要人物奉獻了獨具特色的宴席，展示中國味道的獨特魅力?！拔业膸煾岛髞沓蔀榱宋业脑栏浮薄＿@后面有怎樣的故事呢?

朗讀者：吳純

他是目前中國唯一獲得國際三博士學位的青年鋼琴家，童年卻沒有一架屬于自己的鋼琴。他獲得過多項國際大獎，少年時卻和單親、下崗的母親，飽嘗貧苦、分離之痛。吳純的人生是他和母親的苦難澆灌出的花朵，不過苦澀與甜蜜總是相依相伴，品嘗人生之極苦才能讓成功時的甜更加誘人。

愿青春永在

愿時光不老

每個夜晚，與您相約

一杯咖啡，一段故事

做最美女人

如花女人心

聲 音 藝 術

朗讀者第十期觀后感 篇2

飲食之味酸甜苦辣皆備，人生之味亦如此。品味過人生百態(tài)，才能在時光荏苒中洗滌，淘洗出思想的真金。味道是一種審美，是一種格調，是一種氣質，將味蕾嫁接上思想，味道就會變得豐富多彩。與董卿 一起品味朗讀者葉嘉瑩、張艾嘉、葉錦添、@張小嫻 、胡忠英、吳純分享的人生百味。

“還記得年少時的夢嗎?像朵永遠不凋零的花……”一個女人將生命中的每一段時間都釀成了醇厚的美酒，20歲的她轟轟烈烈，30歲回歸家庭，40歲轉型導演，50、60歲依然續(xù)寫傳奇。光陰的故事里有她深情地演繹，青春的煩惱中有她愛的代價。世人感慨于她的美麗與才華，她卻始終“輕描淡寫”。CCTV-1本周六20:00、CCTV-3本周日19:30，一起“卿”聽朗讀者張艾嘉。

葉錦添最早在全世界推行他的“新東方主義”的美學理念，是讓世界了解到東方文化藝術之美最重要的藝術家。他是目前唯一獲得奧斯卡金像獎“最佳美術設計”的華人，從李安的《臥虎藏龍》，到高群書陳富國的《風聲》，再到馮小剛的.《一九四二》，許多經(jīng)典影視劇中唯美的畫面和主角服裝，都是出自他手。CCTV-1本周六20:00、CCTV-3本周日19:30，一起“卿”聽朗讀者葉錦添講述他的視覺之味。

提起味道，我們率先會想到的一定是舌尖上的滿足。悠久的歷史和遼闊的地域給了中國飲食豐富多樣、變化多端的味道。本期嘉賓胡忠英，就是一位從業(yè)50年的名廚，也是杭幫菜的掌門人。在去年杭州G20峰會上，他擔任餐飲文化組的組長，為全球幾十位政要人物奉獻了獨具特色的宴席，展示中國味道的獨特魅力。他將味道融入故事，用中國文化驚艷世界舌尖。CCTV-1本周六20:00、CCTV-3本周日19:30，一起“卿”聽朗讀者胡忠英講述他的中國味道。

他是目前中國唯一獲得國際三博士學位的青年鋼琴家，童年卻沒有一架屬于自己的鋼琴。他獲得過多項國際大獎，少年時卻和單親、下崗的母親，飽嘗貧苦、分離之痛。吳純的人生是他和母親的苦難澆灌出的花朵，不過苦澀與甜蜜總是相依相伴，品嘗人生之極苦才能讓成功時的甜更加誘人。CCTV-1本周六20:00、CCTV-3本周日19:30，一起“卿”聽朗讀者吳純講述苦澀的味道。

1994年第一部小說《面包樹上的女人》在《明報》上連載，張小嫻開始走紅。她創(chuàng)作的60本書，全都與愛情有關，她的作品被稱為“愛情治愈文學”，許多讀者習慣從她的文字中來尋找處理感情的方式。CCTV-1本周六20:00、CCTV-3本周日19:30，一起“卿”聽朗讀者@張小嫻 解讀“愛情的味道”。

93歲高齡的葉嘉瑩是中國古典文化的傳燈人、中國古典文學研究專家，一生致力于古典詩詞的教學，獲得了使古典詩詞于當代「再生」的贊譽。這位老先生曾經(jīng)寫過這樣的詩句：「甘為夸父死，敢笑魯陽癡」，來表達她對中國古典文化的心意。她不計高齡，往來奔走，為的是不讓這傳沿千年的中國味道所期無人。一起“卿”聽朗讀者葉嘉瑩講述她的詩詞味道。

朗讀者第十期觀后感 篇3

《朗讀者》第十期嘉賓預告，葉嘉瑩，“甘為夸父死，敢笑魯陽癡”。中國古典文學的傳燈人，古典文化研究專家，她常年往返美國、加拿大、大陸與港臺之間，為中國古典文學的研究和傳承做著不懈的努力。她是葉嘉瑩。

林中揮毫月嬋娟，歲月讀懂我悲歡。

箋麻素絹，石硯墨光，是寫不盡的萬家燈火。

白話文盛行的今天，再不見了許多精簡而又婉約的詩詞。而這僅僅古典文化的一部分，也是最基礎的部分，已被我們遺失得太久。所幸的是，有這樣一群人，為中國古典文化的傳承努力著，似香火一般的維系著，終此一生。葉嘉瑩就是這些人中的一員。

詩詞給葉嘉瑩力量，作為一個承習“舊道德，新知識”家教的女子，葉嘉瑩借它度過憂患，獲得療愈。在詩詞這樣一種古老而含蓄的文學形式中，葉嘉瑩有所躲藏又有所釋放，在一種看似虛幻的寄情中，葉嘉瑩展開了自己多難、真實而審美的一生。

葉嘉瑩說：“寫詩時的感情，自然是悲痛的，但詩歌之為物確實奇妙，那就是詩歌的寫作，也可以使悲痛的感情得到一種抒發(fā)和緩解。但整個心情仍然是悲苦而自哀的?！?/p>

葉先生桃李滿天下，培養(yǎng)了一大批中國傳統(tǒng)文化和古典文學的人才，深受學生愛戴。在2014年5月8日，國務院原總理溫家寶向著名中國古典詩詞研究專家、加拿大皇家學會院士、中央文史館館員、南開大學文學院教授葉嘉瑩發(fā)來賀信，對將于5月10日至12日在南開大學舉行的“葉嘉瑩教授九十華誕暨中華詩教國際學術研討會”表示祝賀。

這位老先生曾經(jīng)寫過這樣的詩句：「甘為夸父死，敢笑魯陽癡」，來表達她對中國古典文化的心意。她不計高齡，往來奔走，為的是不讓這傳沿千年的中國味道所期無人。CCTV-1本周六20:00、CCTV-3本周日19:30，一起“卿”聽朗讀者葉嘉瑩講述她的詩詞味道。

《朗讀者》第十期嘉賓預告，她是1994年第一部《面包樹上的女人》在《明報》上連載，張小嫻開始走紅。她創(chuàng)作的60本書，全都與愛情有關，她的作品被稱為“愛情治愈文學”，許多讀者習慣從她的文字中來尋找處理感情的方式。

朗讀者第十期觀后感 篇4

今晚《朗讀者》迎來第十期的節(jié)目，第十期主題“味道”，從預告來看臺詞語錄就非常經(jīng)典。開場白“你們講述的故事，沾滿了你們的味道，用朗讀把它定格。葉嘉瑩的味道是起承轉合的詩詞之味，張艾嘉的味道是口感醇厚的成熟之味，葉錦添的味道是博大精深的東方之味，張小嫻的味道是癡心不改的愛情之味，胡忠英的味道是酸甜苦辣的中國之味，吳純的味道是苦難洗禮的堅強之味。”

提起張艾嘉，大家的第一個反應往往都是——這是一個有故事的女人。而對于女人來說，“故事”幾乎就等同于她的“味道”。作為一個明星，張艾嘉從不刻意遮掩自己的年齡。在節(jié)目中，當被問到如何界定年齡的味道時，她坦言：“一切都來得很自然，逃也逃不掉?！倍鴮τ谂说奈兜?，張艾嘉也用自然來形容：“味道是要被品嘗的，我相信味道是來自于你自己人生的態(tài)度，你怎么看待自己，那你散發(fā)出來的東西是自然的，那個就是你自己的味道。

朗讀者第十期觀后感 篇5

葉嘉瑩

93歲高齡的葉嘉瑩是中國古典文化的傳燈人、中國古典文學研究專家。葉嘉瑩給人的第一印象就是：仙兒。她致力于古典詩詞的教學，獲得了使古典詩詞于當代“再生”的贊譽。她一生為學，誨人不倦度人無數(shù)。她才情縱橫，卻命運多舛，用詩詞里汲取力量，度過憂患，獲得治愈。這位老先生曾經(jīng)寫過這樣的詩句：“甘為夸父死，敢笑魯陽癡”，來表達她對中國古典文化的心意。她不計高齡，往來奔走，為的是不讓這傳沿千年的中國味道所期無人。

張艾嘉

歲月如歌，人生如酒。光陰逝去，每一個女人都難免感慨容顏逝去、青春不再。但張艾嘉卻將生命中的每一段時間都釀成了醇厚的美酒，20歲的她轟轟烈烈，30歲回歸家庭，40歲轉型導演，50、60歲依然續(xù)寫傳奇。世人感慨于她的美麗與才華，她卻始終“輕描淡寫”。

葉錦添

葉錦添是唯一獲得奧斯卡“最佳美術設計”的華人，《臥虎藏龍》、《赤壁》、《大明宮詞》、《橘子紅了》等多部影視劇中的服飾造型均出自他手，收獲贊譽無數(shù)。多年來，葉錦添的作品中將“東方”的元素發(fā)揮到極致，對他來說，“東方美”等同于“根”的追尋。真正的“東方美”，足以讓全球華人驕傲，他希望更多人在他的作品中感受到東方的韻味。他本人卻穿著一身黑衣，講述著年少時不一樣的滋味。

張小嫻

1994年第一部小說《面包樹上的女人》在《明報》上連載，張小嫻開始走紅。張小嫻創(chuàng)作的60本書，全都與愛情有關，她的作品被稱為“愛情治愈文學”，許多讀者習慣從她的文字中來尋找處理感情的方式。她對愛情理解是：葉散的時候，你明白歡聚?；ㄖx的時候，你明白青春。 她的愛情感悟是：深情是我擔不起的重擔，情話只是偶然兌現(xiàn)的謊言。那么，她對于“愛情的味道”會有怎樣不同的解讀?

胡忠英

提起味道，我們率先會想到的一定是舌尖上的滿足。悠久的歷史和遼闊的地域給了中國飲食豐富多樣、變化多端的味道。胡忠英，一位從業(yè)50年的名廚。在去年杭州G20峰會上，他擔任餐飲文化組的組長，為全球幾十位政要人物奉獻了獨具特色的宴席，展示中國味道的獨特魅力?！拔业膸煾岛髞沓蔀榱宋业脑栏浮薄＿@后面有怎樣的故事呢?

吳純

吳純是目前中國唯一獲得國際三博士學位的青年鋼琴家，童年卻沒有一架屬于自己的鋼琴。他獲得過18項國際大獎，少年時卻和單親、下崗的母親，飽嘗貧苦、分離之痛。他用鋼琴的黑白鍵，給自己的人生彈奏出了輝煌的樂章，但只有他知道，這段樂章的開篇，是滿滿的苦。吳純的人生是他和母親的苦難澆灌出的花朵，不過苦澀與甜蜜總是相依相伴，品嘗人生之極苦才能讓成功時的甜更加誘人。

朗讀者第十期觀后感 篇6

《朗讀者》總導演之一劉欣曾說，這不是一檔讀書節(jié)目，強調的是情感，不是孤立地讀一篇文章，而是挖掘文章背后的人和事。

這項人類幾乎天然習得的技能，因為電視節(jié)目《朗讀者》的熱播，被帶到我們的面前。當我們在談論朗讀時，我們在談論什么?中國傳媒大學播音主持藝術學院副教授王明軍，近日接受中國青年報中青在線記者專訪。

《朗讀者》總導演之一劉欣曾說，這不是一檔讀書節(jié)目，強調的是情感，不是孤立地讀一篇文章，而是挖掘文章背后的人和事?？戳斯?jié)目，最打動王明軍的不是濮存昕[微博]這些名人，而是那幾個無國界醫(yī)生的從容淡定，那對來自成都的普通夫妻的文藝生活，還有老翻譯家的率真與深情――那些普通人。

王明軍笑言，最初很擔心節(jié)目會找一堆明星，變成明星朗誦會，現(xiàn)在看來多慮了。不過，他還是有些擔心：“節(jié)目不能用力過猛，不要變成朗讀版的‘藝術人生+感動中國’。朗誦是一個往里走、走向內心的過程，是個讓人安靜而自得的過程，而電視手段又不得不往外走，讓更多人共鳴就不容易安靜。當然，這樣的節(jié)目，有總比沒有好。”

節(jié)目組還在杭州設置了移動“朗讀亭”。一天，一名75歲的老奶奶在亭子里讀了老伴給她寫的情書。那天是他們結婚50周年的紀念日，病床上的老伴用唯一能動的手，把圓珠筆綁在手臂上，用了兩個小時，給妻子寫了一封歪歪扭扭的情書。這份別人難以辨認的書信，老奶奶每一個字都背得出。走出朗讀亭，她淚如雨下。

王明軍說：“聲音有色彩、有溫度、有個性，能直撲人的心靈。聲音的意義在于人類情感的喚起，營造一個更加鮮明的意象。朗讀一定要回到具體的人、具體的故事。哪怕你不專業(yè)，讀得不順、有口音，但那是從你心里發(fā)出來的聲音，與你的身體、生活結合在一起，與我們共處的語境產(chǎn)生共鳴?！?/p>

有一首歌這樣唱：“有沒有那么一首歌，會讓你心里記著我，就算日子匆匆過去我們曾走過?！备杪暱傆锌缭綍r空的力量，喚起當年的.情感。而在《朗讀者》中，96歲的大翻譯家許淵沖，講到自己翻譯的第一首詩是因為喜歡一個女同學時，依然露出少年般的笑容。

王明軍說，聽到一首歌，也許你會想起某個時代，但如果這首歌是某個人當年給你唱的，那就是你的私家記憶與時代記憶的交融。所以，同樣的，我們讀一篇文章，也能回憶想起當年讀的時候，在你身邊的那個人、那些事。

王明軍告訴中國青年報中青在線記者，在中國古代，文章一定是要讀的，甚至“詞”這種文學形式，本身就是為了唱;而像“兩句三年得，一吟雙淚流”，也說明了朗讀的必然。而且，很多文章形式在誕生之初就是為了朗讀，比如宣言、公告、詔書，“國之大事，在祀與戎”，在古代，無論是關于祭祀還是戰(zhàn)爭的文章，都是要讀出來的。

現(xiàn)在，我們從小學語文，顧名思義，語和文是連在一起的，而且學習語言的過程也是先語后文――先說話，再寫字。只是到了更高年級，除了專業(yè)學生，考試只考寫文章，朗讀就被慢慢弱化，脫離了教育范疇。

在之前很長一段時間中，朗讀變成了純藝術活動，更多與藝術演出畫上等號，不再是口說我心，而是變成了表演。以至于很多年輕人一聽“朗讀”，腦海中會浮現(xiàn)出那些夸張的表演，“啊!母親!”“啊!祖國!”

王明軍說：“這用行里的話說，就是拿腔拿調。自詡專業(yè)的人，一上臺，就自然地做出了抒情狀、敘事狀、激動狀。當然，也許他是真激動，但因為有了‘腔調’，就削弱了個性。其實朗讀離普通人不遠，只是它展現(xiàn)出來的樣子離我們遠，形式主義帶來疏離感?！?/p>

《見字如面》《朗讀者》等節(jié)目的出現(xiàn)，重新定義了朗讀。

王明軍說：“讓朗讀重回我們的情感和生活，這是《朗讀者》正在尋找和回歸的方向，也是這類節(jié)目帶來的意義，優(yōu)秀節(jié)目的意義也在于引領和示范。對普通人來說，朗讀可以隨時發(fā)生，但在讀的同時還要去聽，多聽一些好的作品，多看一些好的節(jié)目。”

至于什么是適合朗讀的文章?王明軍認為，這與每一個朗讀者的認知階段相關。同樣一句“白日依山盡”，小學生和大學生都能讀，只是大學生會有更廣闊的意境和更深遠的想象。王明軍不認可壁壘鮮明地把各個年齡段分隔開來，“你怎么知道孩子不能聽大人讀的東西呢”?

歐陽夏丹讀過一套“家庭背景聲”，里面收錄了羅素等多位名家的文章，關于哲學、藝術、科學、人類社會等?！奥曇羰且环N特別好的伴隨狀態(tài)。把這樣的朗讀作為背景聲在家里放，給孩子聽，孩子不一定能跟著讀，也不一定能聽懂，但聽著聽著，就會進入到他的腦海中，孩子也許會受到影響”。

現(xiàn)在，線上有《朗讀者》等朗讀節(jié)目的熱播;線下，也有不少年輕人熱衷參與各類獨立書店、出版文化機構組織的朗讀活動。

在王明軍看來，這些活動并非只是大城市文藝青年的專屬：“朗讀是表達情感的方式，而情感不分年齡與身份。設想，一個打工者，辛苦了一天，突然收到從老家寄來的一封孩子的信，他輕輕讀出來，一定會心潮起伏――這是我們人類所共有的感情。不同藝術形式的流行程度不能一概而論，朗讀可能無法超越KTV，但隨著我們閱讀習慣、思維習慣、心理安靜程度的增加，朗讀會被越來越多人接受并喜愛?！?/p>

朗讀者第十期觀后感 篇7

如果你要問我最有味道的一部文學作品是什么?我可能會想到《紅樓夢》。因為在《紅樓夢》里既有著讓劉姥姥百思不得其解的，要用十只雞配著燒的茄鲞，也有著元妃省親的時候，派專人賞了寶玉的糖蒸酥酪。這些都是能夠在飯桌邊嘗到的.味道。《紅樓夢》最觸動人心的是字里行間的人生況味。

《好了歌》的好便是了，了便是好，那是一份心酸和無奈。

“世事洞明皆學問，人情練達即文章”。這是為人處世的一份智慧。

“一個是枉自嗟呀，一個是空勞牽掛”。這是賈寶玉和林黛玉命中注定的愛斷情殤。

味道落到筆上就成了風格，吃進胃里就成了鄉(xiāng)愁，刻在心上就成了一輩子都解不開的一個結。

就像法國作家法朗士曾經(jīng)說的：“讓我們盡情地去享受生活的滋味吧”!我們感受到的越多，我們便生活得越長久。

穿靴子的貓讀后感(匯編12篇)


閱讀撫慰人浮躁的心靈，如同夏日的涼風，閱讀作者的作品時，我有很多感悟想寫下來。?記錄下書籍的重點，是撰寫思路清晰、條理清晰的讀后感必備的要素，讀后感如何寫的獨特？本文聚焦于與“穿靴子的貓讀后感”相關的主題，歡迎光臨愿信息對你有益！

穿靴子的貓讀后感 篇1

在我看過的電影里，我還是對《穿靴子的貓》最感興趣。

主要講的是：從前有一個老磨坊主，他有三個兒子、還有一個磨坊、一頭驢和一只貓。過了一段時間，磨坊主死了，老大繼承了磨坊，老二牽走了驢，老三只能繼承貓了。老三想一只貓能干什么，干脆把它殺了做一雙手套好了。這時貓說話了；“主人你只要給我一雙靴子和一個口袋，我什么都可以給你辦好?！彼闹魅税胄虐胍傻匕炎约旱难プ雍涂诖o了它。它首先把一棵白菜放在口袋里，又找了一根繩子綁在了口袋上。它躺在草地上裝死，一只兔子走了進去，貓趕緊把繩子拉了過來，抓住了兔子。

隨后貓把兔子拿到國王面前說；“這是我的主人給您的禮物?！眹醴浅Ｏ矚g吃，于是就將兔子做了一頓美味的晚餐。完后國王說；“對你的主人說，我很喜歡他的禮物?！本瓦@樣貓得到了國王的信任。有一天，貓知道國王和他的女兒要去魔法師的城堡，它想機會來了。就和主人一起也去了魔法師的城堡，最后貓通過自己的才智讓公主嫁給了貓的主人。

這件事讓我明白在生活中，只要肯動腦筋有智慧就可以戰(zhàn)勝一切，無所不能。

穿靴子的貓讀后感 篇2

一個孤兒，一個流浪貓，來到了圣里卡多，走進了孤兒院，被伊梅爾達收留。因為認識了矮蛋這個充滿幻想的矮蛋，讓它對尋找魔豆充滿了強烈的好奇心，也正是因為尋找魔豆，它們兩個做了種種初始看起來是惡作劇的事，但隨著時間的推移，這種為了尋找魔豆而時行的行為，慢慢地變了質而演變成了偷盜與搶劫。這個頗讓人討厭的矮蛋，使它慢慢走向了歧途，成了盜賊。

但貓的內心里那種正直時刻沒有離去，它看到母親因為它偷盜的難過表情，它感到內疚。坐在房頂上的矮蛋與貓，有了兩種截然不同的兩種對待錯誤的態(tài)度：矮蛋選擇逃離現(xiàn)實，離開這個令它討厭的地方;而貓則充滿了愧疚。矮蛋扔出的石子砸開了關牦牛的籠子，瘋狂地牛沖向一位老人，在這個關鍵時刻，貓內心的正直本能地迸發(fā)了出來，它穿房越脊地將瘋跑的牛掀翻在地，從而救下了那位老人衛(wèi)隊長的母親。

衛(wèi)隊長來了，稱贊它是一位英雄，眾人當街鼓起了熱烈的掌聲，它的母親伊梅爾達也送來靴子代表著榮譽與正義的靴子。那一刻，穿靴子的貓就成了大家的心中的英雄，它也發(fā)起了不讓媽媽失望的呼聲。不論以后矮蛋如何設計陷害它，讓它有一位英雄淪落成了法外之徒，但它內心中的那種正直始終相伴。

貓，一個曾經(jīng)誤入歧途的貓，因為衛(wèi)隊長的表揚，母親的信任與欣賞，而最終成為一個救護圣里卡多的大英雄。看完電影，我不由得想起了《放牛班春天》里的馬修與皮埃爾。皮埃爾是一個有著天使般面孔與歌喉的孩子，但性情頑劣，可是馬修老師卻不為他的頑劣所影響，而是想盡一切辦法去欣賞他的歌喉，最終改變了那個孩子。

愛，能改變世界，伊梅爾達的愛，是博大的母愛，它寬容了孩子的過失，使孩子的正直之心沒有迷失;衛(wèi)隊長不經(jīng)意地表揚，雖然是出自對貓救其母的感激，但無心的插柳卻讓柳樹成了一片濃蔭;馬修的愛，更多的是對孩子的寬容，對孩子優(yōu)點的發(fā)現(xiàn)與激勵。也正是這博大而無私地愛，成就一個個頑劣孩子發(fā)生轉變的動力。

穿靴子的貓讀后感 篇3

看完了《穿靴子的貓》，我知道了朋友之間越親，背叛后的仇就越深，因為彼此信任對方。

整部電影寫了矮蛋報復阿貓的過程，不過最后為了小鎮(zhèn)犧牲了自己，同時也沒給阿貓選擇的機會。

沒有人生下來就是壞蛋，矮蛋看到阿貓變成英雄時的嫉妒迫使它成為了一個壞蛋，它嫉妒阿貓，嫉妒它的高尚，它渴望成為英雄，成為大家關注的焦點。它為了把阿貓拉到身邊不惜一切。

可當矮蛋落在橋上時，阿貓卻沒有救矮蛋，因此矮蛋心中升起了對阿貓的仇恨，以及對報復阿貓的渴望，可它們對彼此的友情是肯定的。它想要的是讓鵝媽媽踩爛嘲笑它不可能實現(xiàn)它夢想的人，以及那個城市。從第一次男孩嘲笑它與第二次女孩嘲笑它的夢想，可以想象出它被許多人驅逐并歧視。

矮蛋的內心是善良的，就如同一顆金蛋一樣寶貴。只有彼此共同經(jīng)歷困難挫折，才會結出深厚友情來信任對方。

穿靴子的貓讀后感 篇4

你有可能會碰到一只貓，穿著一雙靴子，大胡子向上，十分瘦。它就是《穿靴子的貓》的主人公。

這只貓在故事里對主人公無比忠誠，還十分狡猾。它的狡猾表現(xiàn)在它利用了食人魔愛顯擺的特點，先滿足食人魔的顯擺心，然后假裝在意食人魔不會變成小動物，比如老鼠、耗子。食人魔不服氣就變成了一只耗子，結果上當，被貓一口吃掉了。竟然用計將食人魔都吃掉，可見它是一只非常有智慧的貓。從這件事還能反映這只貓膽大包天，食人魔人人都怕，貓卻在它面前沉著冷靜。

那個磨坊主的第三個兒子十分笨，什么都聽貓的，不會自己策劃事情，還輕易放棄希望，不思進取，真是軟弱到了極點。

故事中的國王十分貪婪，只注重人的外表不看內在的智慧，自己被欺騙也沒發(fā)現(xiàn)，也真是太愚蠢。

我覺得那只貓十分的聰明，它為了達到自己的目的，會開動腦筋想辦法。我不喜歡貓的狡猾，但希望我也能像貓一樣聰明。

文|沈鐘天吳鎮(zhèn)小學307班

教師點評：語言比較流暢，簡潔明了，表達清晰。評價人物有理有據(jù)，較有條理。

穿靴子的貓讀后感 篇5

今天，我讀了一個《穿靴子的貓》的故事。

一個老人死后給他的三個兒子留下了財產(chǎn)。大兒子和二兒子拿完后只留給小兒子漢斯一只貓。小兒子帶著貓走了。他在半路上餓了。貓說：“給我口袋和靴子，你會有好運?！庇谑?，漢斯給貓買了口袋和靴子。接著，貓跑到國王那里，邀請國王到它的主人卡拉馬伯爵的城堡里。國王同意了。貓一直帶路，它不停地跑?？ɡR伯爵其實是個惡魔，他在一個城堡里。貓跑入城堡，問惡魔：“你能變成老鼠嗎？”“能”惡魔說，還變成了老鼠，貓沖上去，把老鼠吃掉了。這時，國王的馬車到了，國王看到這么漂亮的城堡，決定把公主嫁給漢斯。漢斯為了感謝貓，把惡魔的財產(chǎn)全部送給了貓。

這個故事告訴我們，幫助別人就是幫助自己。

讀完了這個故事，我想起了一件事。

在一次體育課后，同學們都很口渴。鐘俊杰喝完水后還要，我就把自己的水借他了。又是一次體育課后，我喝完水后還要，鐘俊杰把他的水借給了我。所以說，幫助別人就是幫助自己。

穿靴子的貓讀后感 篇6

矮蛋，一個充滿好奇心的孩子，它的好奇心總是有點不著邊際，他一生都在尋找魔豆，讓魔豆長到云層里，然后找到黃金之鵝；一個動手能力極強、想象力極為豐富的孩子，他能自己制造出滑翔機，飛起來把自己掛在樹上；同時他又是一個品行頑劣的孩子，一次一次的偷盜、闖禍，讓衛(wèi)隊長扔回家里，卻不改惡行，直至發(fā)展到不惜陷害他最要好的朋友——貓，來達到控制貓的目的。就這樣的一個人物形象，如果生活在我們的現(xiàn)實生活中，肯定是一個讓大家深惡痛絕、避而遠之的對象，但影片的結尾，他竟然良心發(fā)現(xiàn)，為了讓把自己惹的麻煩造成的損失降到最低限度，他不惜勇敢地割斷維系自己生命的繩索，用生命為代價撞擊出了自己內心的燦爛。是什么原因使他有如此大的轉變呢？信任與寬容，正是造成矮蛋轉變的重要因素。

矮蛋與貓的相遇，是在圣里卡多的孤兒院。沒有遇到貓之前，他是一個遭人嘲笑與愚弄的對象。正是這樣的成長環(huán)境，使他的性情發(fā)生了扭曲，以至于讓他感受到他從來不屬于這個世界，這個世界對他來講也完全沒有親情可言。貓的出現(xiàn)，是他正被別人愚弄的時候，貓勇敢地挺身而出，將他從別人的敲打之下救了下來。因此二人成了形影不離的朋友，貓也感受到了矮蛋的與眾不同。矮蛋尋找“魔豆”的計劃，將二人更是捆綁在了一起，他們在街上配合默契，伊始分明讓人感到是惡作劇，但時間的推移，他倆的行為由量變產(chǎn)生了質變，開始了他們的偷盜生涯。這恐怕是一些未成年孩子走向歧途的一個共有特征吧！從某個方面來講，是矮蛋將貓帶入了歧途，而貓則是交友不當、過分的講義氣，讓他不自覺的陷入了泥淖。

矮蛋與貓的分歧，則是發(fā)生在第三次偷盜后。他們被衛(wèi)隊長抓獲送還給了伊梅爾達，伊梅爾達面對衛(wèi)隊長說“他們是小偷”時，只是回了一句“他們還是孩子”，接下來伊梅爾達的眼神中流露出的失望，讓貓痛悔，“請不要讓我失望”更是成了貓痛改前非的強大動力。矮蛋與貓接下來的舉動，讓我們對寬容產(chǎn)生的教育作用，有了一個全新的了解。貓悶悶不樂，估計在反思這些天來行為的荒唐，而矮蛋是仇恨這個地方。對待同一個問題，兩人產(chǎn)生的反思截然不同，也許這也是作為教育工作者必須思考的問題：因人而異，因材施教。寬容錯誤目的是喚起對方的良知，產(chǎn)生反醒的內在動力。如果這種內在動力不能夠被喚起的話，那只有等待下一個教育契機，允許花兒次第開放，這是我們作教師、作父母的人必須具備的一種心理準備。

貓與矮蛋的再次相遇，貓又陷入了另一個新圈套。兩人合作歷經(jīng)辛苦尋找回來的“黃金之鵝”下了金蛋，而矮蛋卻將貓打暈后拋棄在了荒野。貓?zhí)K醒后回到城里，矮蛋也告知了他冒險的目的——復仇。情節(jié)到了這個地方，一個陰險、狡詐，置別人善良于不顧，瘋狂報復別人的矮蛋就出現(xiàn)在了我們眼前，讓我們既為貓的遭遇同情，又為矮蛋的卑鄙深惡痛絕。但，有人說過這么一句話，多行不義必自斃，傳說中的魔鬼——鵝知道了自己的孩子被人偷走，從蒼穹飛下，來到了圣里卡多，城池即將毀于一旦。此時的貓冷靜地再次選擇了寬容，寬容矮蛋的所有過失，“做正確的事情永遠不晚”一句話振聾發(fā)聵，充分的信任與博大的寬容，再次感化了這個曾經(jīng)作惡多端的矮蛋。關鍵時刻，矮蛋作出了正確的選擇。信任的力量與寬容的感化，也給我們這些作教育工作者帶來了一次心靈的震撼，允許花兒次第開放，等待花兒緩緩開放，這也許是一種較高的、教育境界。

穿靴子的貓讀后感 篇7

近幾天，我看了一本叫《綠色法國童話》的書，這本書里講述了三只不同的貓：一只是穿長靴的貓;一只是會求雨的貓;另一只是無所不能的白貓。這三只貓中，我更喜歡那只穿長靴的貓?！洞┭プ拥?貓》這個故事主要講述了：一個磨坊主去世了，大兒子和二兒子分到的遺產(chǎn)足夠謀生了，但是三兒子只分到了一只貓。三兒子很傷心，但是那只貓卻用自己的智慧幫三兒子成了國王的女婿，而且要求只是要了一雙新長靴。

這只貓真聰明啊!在平時生活中，我們如果遇到了什么難題，我們不能去問別人，要像那只貓一樣，用自己的智慧來解難題。比如說：有一天，你在家里做作業(yè)，有一道數(shù)學題做不出來，不能直接去問家長，要自己先思考一下，一邊做了不對再做一遍，知道是在想不出來才能去問別人。

我真喜歡這只穿長靴的貓啊!我并不是喜歡它的樣子，喜歡它的外表，而是喜歡他有這么聰明的頭腦!

我們一定要用自己的智慧去解決所有的難題哦!

穿靴子的貓讀后感 篇8

這個故事的主要內容是：有一個磨坊主，他有三個兒子，還有一個磨坊、一頭驢和一只貓。過了一段時間，磨坊主死了，老大繼承了磨坊，老二繼承了驢，老三繼承了一只貓。老三心里非常難過，他想，一只貓能干什么，磨坊可以磨面，驢子可以騎，而一只貓什么都不能做。我不如把它殺了，做一付手套。那只貓突然張口說話了，它說：“你如果給我一雙靴子，你就會得到我的幫助?！崩先蛶拓堄喠艘浑p靴子。穿上靴子的貓利用自己的智慧為國王抓住了誰也抓不到的山鶉，國王賞賜了老三很多金子。后來，貓又用智慧讓魔法師變成了耗子，吃掉了魔法師，幫助老三得到了很多草地、麥田和森林，最后國王的女兒嫁給了他，貓的主人成為了國王，貓成為了天下第一大臣。

這個故事讓我難忘，是因為我喜歡那只聰明的貓。我從中讀懂了，不要單看表面，只要有智慧就能戰(zhàn)勝一切。更重要的是，我明白了不要小看別人也不要小看自己。貓的主人開始并沒有認為貓有什么用，沒有想到貓最后幫助他當上了國王。我還想到一個問題，貓為什么要穿上靴子才能發(fā)揮自己的智慧呢？我想是因為貓穿上靴子就和人差不多了，說明，動物也想和我們平等相處，我們要和動物做好朋友，動物才能幫助我們。

穿靴子的貓讀后感 篇9

你有可能會碰到一只貓，穿著一雙靴子，大胡子向上，十分瘦。它就是《穿靴子的貓》的主人公。

這只貓在故事里對主人公無比忠誠，還十分狡猾。它的狡猾表現(xiàn)在它利用了食人魔愛顯擺的特點，先滿足食人魔的顯擺心，然后假裝在意食人魔不會變成小動物，比如老鼠、耗子。食人魔不服氣就變成了一只耗子，結果上當，被貓一口吃掉了。竟然用計將食人魔都吃掉，可見它是一只非常有智慧的貓。從這件事還能反映這只貓膽大包天，食人魔人人都怕，貓卻在它面前沉著冷靜。

那個磨坊主的第三個兒子十分笨，什么都聽貓的，不會自己策劃事情，還輕易放棄希望，不思進取，真是軟弱到了極點。

故事中的國王十分貪婪，只注重人的外表不看內在的智慧，自己被欺騙也沒發(fā)現(xiàn)，也真是太愚蠢。

我覺得那只貓十分的聰明，它為了達到自己的目的，會開動腦筋想辦法。我不喜歡貓的狡猾，但希望我也能像貓一樣聰明。

穿靴子的貓讀后感 篇10

《穿靴子的貓》這篇文章講了貓、貓的主人、國王和公主之間發(fā)生的故事，故事情節(jié)起伏，詼諧幽默，耐人尋味、發(fā)人深思。

故事中的貓總是給我很多驚喜。貓怎么知道它的主人會給他靴子和口袋？動物怎么會進口袋？國王怎么會相信它？食人魔怎么會變成耗子？故事都一一揭曉了。

我認為這只貓非常聰明、狡猾、膽大……它竟然連國王都騙，不怕被殺掉當食物，真是驗證了“膽大包天”這個成語。它的狡猾表現(xiàn)在恐嚇農(nóng)夫，竟然想到“狐假虎威，仗勢欺人”這招，恐嚇人這種高等動物，真是太絕了，連我都想不出來！但它的狡猾是不能學的。

主人從頭到尾都聽貓的，好像貓是他的主人一樣，凸顯出他沒有一點主見，非常軟弱。但他隨機應變，我們應該學習他。

國王是一個愚蠢、愛財?shù)娜?。他不懂“耳聽為虛，眼見為實”的道理，貓的主人把食人魔的財產(chǎn)說成是侯爵的，他就相信了。另外，他明明有了整個國家，卻還想要別人的財產(chǎn)，貪婪之至。

公主只是以貌取人，看到貓的主人長得清秀就嫁給他，膚淺的很，哪知實際上他只是個騙子。

這個故事告訴我們:決定命運的，不是財富，而是智慧。

文|彭睿驍實驗二小302班

教師點評：字跡仍要努力改進，人物分析有理有據(jù)，語言犀利，很有力量、氣勢。

穿靴子的貓讀后感 篇11

穿靴子的貓讀后感

我讀了《穿靴子的貓》，感慨萬千。

在美麗的動物王國里，有一只剛學會捕鼠的貓，名叫仔仔。

一天，仔仔出去散步。走著走著，就走到了熊小姐開的鞋店。鞋店，可是我從來沒去過的地方，去看看吧。仔仔心里想著。好奇心使仔仔走進了鞋店。哇！這些鞋子真是琳瑯滿目!仔仔不禁贊嘆道。突然，它眼前一亮。原來，仔仔發(fā)現(xiàn)一雙漂亮的靴子，就是小狗米米在試的那雙。這是一雙天藍色的靴子，小巧玲瓏，每只上面還有一對金黃色的小鈴鐺。穿在可愛的米米的腳上，顯得更加美觀，米米走了幾步，小鈴鐺叮鈴！叮鈴！響起來，那聲音真清脆，好聽極了。仔仔動心了，沒有多想，就去柜臺買靴子。你確定要買嗎?，仔仔，這可能并不適合你。熊小姐問道。我要買，熊小姐。仔仔回答。傍晚，仔仔去捕鼠，叮鈴！叮鈴！的響聲一直回蕩在房間里?？?，可能有貓來了！老鼠們一邊輕聲議論一邊逃跑，結果，仔仔就這樣餓了好幾天。

仔仔垂頭喪氣地走在小路上，迎面遇見了小兔子甜甜。最近過的怎么樣？仔仔，你好像瘦了。甜甜疑惑不解地問道。哎！我好幾天都沒捉到老鼠了。仔仔愁眉苦臉地回答道。甜甜仔細打量了一下仔仔：應該是你腳上的靴子，讓老鼠聽到了響聲。謝謝，我知道了。仔仔恍然大悟，急忙跑回家。回到家后，仔仔把靴子掛在墻上，并在邊上寫了一句話：不要盲目地追求自己不適合的東西。

后來，仔仔成了捕鼠能手。

穿靴子的貓讀后感 篇12

暑假里，我看了一部電影《穿靴子的貓》，那跌宕起伏的故事情節(jié)，那聰明執(zhí)著的矮蛋和性格直率的貓，都給我留下了深刻的印象，讓我為之感嘆，深受啟發(fā)。

這部電影講了一個十分有趣的冒險故事：貓是一個因救了衛(wèi)隊長的媽媽而成名的英雄，而他的伙伴矮蛋卻是一個眾人皆知的小偷，他們在黑貓咪的幫助下，歷經(jīng)艱難險阻，終于得到了會下金蛋的小鵝。當貓還沉浸在勝利喜悅中時，矮蛋卻把他騙進了牢房。在咪的幫助下，貓才逃出了牢房。后來，當城堡面臨被摧毀的關鍵時刻，矮蛋翻然悔悟，不惜用自己的生命和貓一起拯救了城堡，同時也讓貓恢復了名譽。

矮蛋雖然是一個小偷，做了許多損人利己的事，但他做事不僅認真執(zhí)著，而且敢于冒險，他總能做成一些常人難以想象的事情，特別是一些奇妙的發(fā)明更會讓人驚嘆不已。他能獨自設計制造出滑翔機，讓自己飛到空中并落到了大樹上；他能把一輛普普通通馬車打造成了一架飛機，讓他們化險為夷。他雖然兩次把貓害入了牢房，但最后他翻然悔悟，用自己的生命拯救了城堡，不僅彌補了之前的過錯，幫助貓重新恢復了自己的名譽，而且散發(fā)出自己內心的光亮，變成了名副其實的金蛋。

而劍客打扮的貓腳穿皮靴、頭戴禮帽、腰挎寶劍，剛出場時讓人覺得有點可笑，可當身體矮小的他以過人的膽識、敏捷的身手與身材高大的人較量時，那犀利的眼神，以及那精準的劍法，可謂“迅雷不及掩耳”，讓人嘆為觀止，如果他參加現(xiàn)在的擊劍比賽的話，那冠軍一定非他莫屬。除了劍法高超外，他直率的性格和大度的胸懷更讓人欽佩，雖然兩次被矮蛋陷害，但他不僅非常大度地原諒了矮蛋，還與他一起合作，最后拯救了城堡，真是“宰相肚里能撐船，將軍額頭能跑馬”呀！

這部電影讓我從矮蛋和貓的故事中知道了，一個人要想實現(xiàn)自己的夢想，不僅要認真執(zhí)著，還要敢于探索；一個人要想有大的作為，不僅要具有才華，還要胸懷大度。我一定牢記這些，為了夢想，努力加油！

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