處分檢討書

處分檢討書19篇。

大家時常會因為某些原因被要求做出檢討，寫檢討書時，要有自我反省的精神，您對于寫檢討書名稱有什么個人見解嗎？經(jīng)過反復(fù)試讀和修改編輯終于打造出了今天的“處分檢討書”，相信我這些課程可以為您提供更好的學(xué)習(xí)體驗！

處分檢討書(篇1)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是，是班的X班級學(xué)生。去年因在校內(nèi)與同學(xué)打架被學(xué)校給予留校查看一年之處分。

之前的我會犯這種錯誤，完全是懵懵懂懂，思想認識未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！我沒有深刻認識到這一點重要性，做人應(yīng)該內(nèi)誠于心，外誠于人。

但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒

我對自己犯的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來，我處處嚴格要求自己。

思想上，我重起反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關(guān)心集體，關(guān)愛他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接解，交流！

在紀律上，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終如一的保持著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行學(xué)校的紀律指示及規(guī)定，有較強的紀律觀念，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；

學(xué)習(xí)上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績。在學(xué)好專業(yè)知識的同時，本人還根據(jù)本學(xué)科的特點大力拓展課外知識，提高專業(yè)技能，從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。

生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的，也同時請全校的全校的老師，同學(xué)們批評我，監(jiān)督我。

檢討人：

×年×月×日

處分檢討書(篇2)

__區(qū)紀委：

20__年5月20日，__干部__同志著裝，到__進行日常巡查。巡查結(jié)束后，該同志購買蔬菜并提著蔬菜步行從__回到__辦公室進行整理。該情況被__區(qū)紀委工作人員暗訪到。__這一行為嚴重違反了單位的規(guī)章制度，造成了惡劣的社會影響。

對此，__領(lǐng)導(dǎo)班子組織全所上下進行了深刻的反思和認真的自剖。班子成員因我所工作人員違反紀律的行為感到了深深的慚愧和不安，現(xiàn)我所班子誠懇地向區(qū)紀委作深刻的檢討，并將思想反思結(jié)果向區(qū)紀委匯報如下：

一、這件事的發(fā)生，反映出我所班子在抓思想教育。紀律作風(fēng)建設(shè)存在意識不強，措施不到位的情況，所班子對此事的發(fā)生負有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

二、我所個別工作人員缺乏良好的工作紀律作風(fēng)，思想素質(zhì)和公仆意識淡薄。

三、紀律措施落實不嚴，日常工作管理方面存在漏洞。針對我所存在上述情況，我所班子向區(qū)紀委作深刻的檢討，并開展一次深入細致的批評和自我批評，并制定以下改正措施。

一、加強思想教育，建立思想教育學(xué)習(xí)制度，突出黨員的先鋒作用。認真對照各項規(guī)章制度，要求人人在思想上落到實處，養(yǎng)成自覺遵守工作紀律的思想意識。

二、嚴格執(zhí)行紀律制度，對違反工作紀律行為嚴肅處理。

三、對__同志進行一次耐心的、同志式的嚴厲批評，讓其充分認識到自覺的錯誤行為所帶來的不良影響。

通過本次深刻的檢討，請區(qū)紀委信任我所在今后的工作中，一定會嚴肅工作紀律，提高工作執(zhí)行力，特別是在即將到來的節(jié)日期間市場監(jiān)督工作中，知恥而后勇，充分發(fā)揮積極因素，加強對節(jié)前各類市場主體的日常巡查和監(jiān)管，打擊假冒偽劣商品，查處市場活動中存在的違法行為，確保轄區(qū)內(nèi)市場秩序的良好運行，讓__人民過一個祥和平安的春節(jié)

檢討人：___

20__年__月__日

處分檢討書(篇3)

思想上，我重起反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關(guān)心集體，關(guān)愛他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接解，交流!

在紀律上，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終如一的保持著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行學(xué)校的紀律指示及規(guī)定，有較強的紀律觀念，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的;

學(xué)習(xí)上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績.在學(xué)好專業(yè)知識的同時，本人還根據(jù)本學(xué)科的特點大力拓展課外知識，提高專業(yè)技能，從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升.

生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔.積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué).但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的，也同時請全校的全校的老師，同學(xué)們批評我，監(jiān)督我.

檢討人：

20xx年xx月xx日

處分檢討書(篇4)

學(xué)生處分檢討書

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們：yjS21.coM

我是某校某班的一名學(xué)生，因為自己的錯誤行為，被校方給予了處分。在這里，我向全校師生致以最真誠的歉意，并在此次大會上檢討我所犯的錯誤，向全校師生表達我的悔恨之情。

在此次事件中，我沒有好好地認真聽取老師的教育，而是故意搗亂。我在教室中說些口無遮攔的話，引來了其他同學(xué)的圍觀。同時，我還故意打擾其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，擾亂了整個班級的秩序。

現(xiàn)在，當我回顧這一幕時，我深感自責(zé)和懊悔。我對自己不守紀律、不遵守規(guī)章制度的行為感到羞愧。我應(yīng)該尊重老師和同學(xué)們，學(xué)會控制自己的情緒，注意行為舉止的影響力。我想對自己這種行為對其他同學(xué)造成的困擾和影響表達歉意。

我十分感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給了我處分，并將這起事件曝光，在班級內(nèi)作出警示。我意識到自己的行為深深地傷害了其他人，對自己的學(xué)習(xí)和成長產(chǎn)生了不利影響。我希望能夠抓住這次機會，在做出道歉的同時，改變自己的行為，努力創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，向全體人員證明我的改變之路。

最后，我再次向全校師生表達我的悔過之情，并嚴肅向大家承諾，我一定會遵守規(guī)章制度，樹立起一個新的良好衛(wèi)生習(xí)慣，為班級、學(xué)校做出貢獻，積極配合學(xué)校的工作，為實現(xiàn)學(xué)校的總體發(fā)展目標而不懈努力。

此致

敬禮！

某某

20XX年X月X日

處分檢討書(篇5)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

本人叫，是17級計算機應(yīng)用3班的學(xué)生。在20xx年6月曾因考試作弊而被處分。

當時的本人，由于對自己的要求不嚴格，沒有毅力，不能克服自己的缺點。這是一種沒有紀律觀念和集體觀念的無知行為，也是思想認識未到位的表現(xiàn)，一時的錯誤，它令本人懊悔無己！本人沒有深刻認識到這一點的重要性，多虧老師的及時指教，學(xué)校給予的處分敲響了警鐘，本人幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分到達以后，本人沒有怨天尤人，而是潛心從自身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反省，本人對自己犯的錯誤感到后悔末及。

所以這一年多來，本人處處嚴格要求自己，在遵守紀律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力，積極參加校系組織的各項活動，以一種樂觀積極的態(tài)度踏著大學(xué)生涯的每一步。思想上，本人重新反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進關(guān)心集體，關(guān)愛他人，多向優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)與交流！在紀律上，現(xiàn)在本人較之以前已經(jīng)有很大的改變，現(xiàn)在本人對自己的言行，始終如一的保持著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行校系的紀律指示及規(guī)定，有較強的紀律觀念，更加深刻的理解到：身為一名學(xué)生哪些是可以做，哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求，在艱辛努力下，本人保持著良好的學(xué)習(xí)成績。在學(xué)好專業(yè)知識的同時，本人還根據(jù)本學(xué)科的特點大力；拓展課外知識，搞好專業(yè)技能，從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。

較之以前已經(jīng)有了很大的改變，現(xiàn)在的本人，有較強的紀律觀念。

也懂得身為一名學(xué)生哪些事是對的，可以為之的；生活中，本人在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但是人無完人，每個人都在吸取教訓(xùn)中成長，做了錯事之后，重要的是如何改過。對于本人自身而言，在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還村有一定的不組，不過本人會努力把壞習(xí)慣全改掉，成為一名優(yōu)秀的青年，也同時請學(xué)校的老師批評本人，監(jiān)督本人。

處分檢討書(篇6)

曠課是指學(xué)生在規(guī)定的上課時間內(nèi)未能如期到校上課的行為，對此學(xué)校會進行相應(yīng)的處分，以幫助學(xué)生認識到曠課的不良影響，并引導(dǎo)他們形成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和紀律。下面就來寫一篇《曠課處分檢討書》的文章，來看看一位學(xué)生是如何反思自己的錯誤的。

尊敬的校長、班主任：

您好！我是貴校的一名高中學(xué)生，在此我寫下這篇曠課處分檢討書，以表明我對自己曠課行為的反思和認識。

在這里，我首先要誠懇地向您和班主任道歉，因為我深知自己的曠課行為的嚴重性，以及對我的學(xué)業(yè)和未來的不良影響。自從進入高中后，我對學(xué)業(yè)的要求有了明顯的提高，但由于自我管控意識不強，我經(jīng)常會選擇逃避上課，導(dǎo)致了持續(xù)的曠課行為。正因為此，我犯了一個能讓自己和家人都傷心的錯誤。

首先，我要反思的是，曠課行為是一種對自己學(xué)習(xí)的不負責(zé)任的表現(xiàn)。在這個多彩的世界，知識是我成長的基石，上課是獲取知識最直接有效的方式之一。然而，因為我的曠課，我錯過了很多寶貴的學(xué)習(xí)時機，錯過了老師的精彩講解和同學(xué)們的討論互動，導(dǎo)致我的知識基礎(chǔ)相對落后，這對我的學(xué)習(xí)和個人發(fā)展都造成了嚴重的困擾。

其次，曠課行為還嚴重侵害了同學(xué)們的權(quán)益。在學(xué)校里，每個學(xué)生都應(yīng)該有平等的學(xué)習(xí)機會，我們都有承諾按時到校上課。而當我選擇曠課時，我就意味著拿走了自己的學(xué)習(xí)機會，同時也傷害了班級的整體氛圍。我的曠課行為可能會讓其他同學(xué)產(chǎn)生不好的示范效應(yīng)，導(dǎo)致紀律松懈和學(xué)習(xí)氣氛的惡化，這是我不能承受的責(zé)任。

最后，我要認識到曠課行為對我未來發(fā)展的消極影響。曠課不僅會導(dǎo)致我自身學(xué)業(yè)的滑坡，也會讓我錯過培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、社交能力和團隊合作能力的寶貴機會。這些能力在今后的求職和成長中非常重要，只有通過認真上課，在與老師和同學(xué)們的交流中，我才能真正提高自己的綜合素質(zhì)，為未來的成功奠定堅實的基礎(chǔ)。

因此，我鄭重承諾，我將徹底改正曠課的不良行為，從根本上提高自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和紀律。我將按時到校上課，嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，爭取不給老師和同學(xué)添麻煩。我會珍惜每一次上課的機會，努力跟上老師的教學(xué)進度，主動積極地參與到課堂討論和互動中，為提升自己的學(xué)業(yè)水平而努力奮斗。

最后，我要再次向您和班主任表示我對曠課行為的深深反省和道歉。我深知自己的錯誤，且已經(jīng)意識到錯誤的嚴重性和危害，我誠懇希望能夠得到您和班主任的諒解和幫助。我會以此次曠課處分為契機，努力改正錯誤，打好自己的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)，為自己的未來揚帆起航。

謝謝您的指導(dǎo)和關(guān)注！

學(xué)生XXX

日期XXX

處分檢討書(篇7)

近年來，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和國家教育體制的不斷完善，中專教育漸漸成為了國內(nèi)教育的重要組成部分。在這個過程中，中專生們也在努力提高自己的文化水平和改善自身條件，但也有少數(shù)人因為一時的心理失衡或行為失當，做出了不利于自己和社會的行為。我就是其中的一員。

在我的中專時期，我曾經(jīng)因文化課成績不佳而感到失落和沮喪。我時常自怨自艾，感覺自己比其他同學(xué)差了很多，經(jīng)常向同學(xué)和老師吐槽，聲稱自己不應(yīng)該來到這里。在我暴躁的時候，我甚至經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生沖突，用沉悶的語氣和惡言相向，這讓我的同學(xué)和老師都對我非常反感。

就在一天，我被宿舍的同學(xué)打了一頓，之后，我想到了一個極不明智的主意——報復(fù)。

那個晚上，手持著鐵棒，我決定去報復(fù)那個欺負我的同學(xué)，但最終被學(xué)校保衛(wèi)處逮住了。我犯下的錯誤讓我陷入了嚴重的后果之中，我被停學(xué)并被處以了一系列的處分。當時的我感到非常悔恨，我覺得我失去了固守的價值觀和人品底線，并在之后的日子里一直為自己當時的行為而感到難以原諒。

在這之后，我和我家人以及學(xué)校的老師進行了認真的交流并改進，我意識到我需要對之前的行為負責(zé)，并且尋找一個更加積極健康的解決方式去應(yīng)對生活的壓力。

在經(jīng)過學(xué)校老師和我的親友們的幫助下，我終于意識到自己的錯誤，恢復(fù)了和學(xué)校老師和同學(xué)們的友好關(guān)系，也逐漸調(diào)整自己的心態(tài)。我開始更多地與家人和朋友交流，并進行了一些無害的娛樂活動，比如聽音樂、看電影、打籃球等等。

這一切的調(diào)整和改變都離不開我寫的那篇中專處分檢討書。在這份檢討書中，我詳細的描述了我之前的不良行為和錯誤想法，并對自己的行為感到非常懊悔。除此之外，我還許諾以后一定會更加注意自己的言行舉止，積極健康地對待生活中的一切問題，我相信這樣的變革和調(diào)整不僅對我自己有益，也會對我的家人和社會都有積極的影響。

最終，我認真書寫的中專處分檢討書，成為了我調(diào)整自己行為，并維護人品和品德的重要標志，它讓我對自己的過錯有了深刻反思和認識，并促進了我積極向上的人生態(tài)度。

處分檢討書(篇8)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是公司X部門的一名員工，我在此提交一份降級處分檢討書。在此之前，我要誠懇地向您道歉，并表達我對公司及領(lǐng)導(dǎo)的深深歉意和悔恨之情。

我很清楚，在過去的一段時間里，我的工作表現(xiàn)并不盡如人意，我深感自己的失職和不力。我明白，作為一名員工，我的責(zé)任是盡職盡責(zé)，為公司做出應(yīng)有的貢獻，但是我卻沒有做到。

在過去的一段時間里，我經(jīng)常遲到早退，工作態(tài)度不端正，對待同事不夠尊重，還經(jīng)常出現(xiàn)工作上的失誤。這些不端正的行為和工作態(tài)度嚴重影響了公司的正常運轉(zhuǎn)，給領(lǐng)導(dǎo)和同事帶來了困擾和不便，我深感內(nèi)疚和愧疚。

我承認自己在工作中的表現(xiàn)存在問題，這些問題在很大程度上是我自己造成的，我沒有好好珍惜自己的工作機會，沒有認真對待工作，沒有盡自己的職責(zé)和義務(wù)。我深知這些問題的嚴重性和影響，我愿意承擔相應(yīng)的責(zé)任，接受公司的處分，并表示誠摯的懺悔和檢討。

我真誠地向領(lǐng)導(dǎo)和公司道歉，對于我的錯誤和失職，我深感懊悔和自責(zé)，我保證今后一定認真對待工作，端正工作態(tài)度，認真履行自己應(yīng)盡的職責(zé)，努力提高自己的工作水平，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。

我再次向領(lǐng)導(dǎo)和公司表示深深的歉意和悔意，請求領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ疫M行降級處分，并對我提出的檢討書予以審閱和批準。

謹此請求。

此致

敬禮

XXX

（單位名稱）

年月日

處分檢討書(篇9)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我是XXX，是班的XXX班級學(xué)生.去年因在校內(nèi)與同學(xué)打架被學(xué)校給予留校查看一年之處分.

之前的我會犯這種錯誤，完全是懵懵懂懂，思想認識未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性，做人應(yīng)該內(nèi)誠于心，外誠于人.

但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足.經(jīng)過一段時間深刻的反醒

我對自己犯的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身.所以這一年

處分檢討書(篇10)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、

親愛的老師們：

您們好！首先，感謝您們抽出寶貴的時間來審閱我的處分檢討書。我對我犯下的錯誤感到深深的自責(zé)和懊悔，我知道只有通過認真反思，我才能真正成長為一個優(yōu)秀的大學(xué)生。因此，我在此書中詳細、具體、生動地向您們解釋我所犯錯誤的原因并提出改正措施，期望能夠得到您們的諒解和信任。

本次違規(guī)事件，發(fā)生在我入學(xué)的第一學(xué)期。那時候，來到陌生的大學(xué)，我對新環(huán)境、新朋友充滿了好奇與憧憬，不知不覺中迷失了自我，大意地對待了學(xué)業(yè)和紀律要求。我忽略了自律的重要性，日復(fù)一日地玩樂，對學(xué)習(xí)毫不關(guān)心，缺乏對自己學(xué)習(xí)成果的重視，讓我在課堂上成了一個懶散的“煮雞蛋”。這些惡劣的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為造成了我的成績一落千丈，給我?guī)砹诵睦砩系木薮筘摀?。為了掩飾自己的無知和偷懶，我選擇了不光彩的抄襲行為，這就是我所犯下的錯誤。

面對我的錯誤，我第一時間意識到了它的嚴重性。我感覺到自己對學(xué)術(shù)誠信的無知和對道德底線的跨越給我?guī)砹藰O大的愧疚感。我反省自己的行為轉(zhuǎn)瞬間，明白了自己應(yīng)該追求的是真正的知識和成長，而不是一時的表面功夫和虛榮之名。我意識到，大學(xué)不僅是獲取知識的地方，更是一片育人的沃土。我應(yīng)該珍視教育的機會，把握學(xué)習(xí)的時光，以嚴謹、認真、負責(zé)的態(tài)度去對待每一門課程。這次錯誤不僅是我個人的教訓(xùn)，更是人生的一課，我一定會從中深刻領(lǐng)悟，以后絕不再犯。

為了彌補我的過失和重新拾起學(xué)業(yè)的信心，我深感自我加強與改善的必要性。我將從如下幾個方面進行改進：

首先，學(xué)習(xí)態(tài)度上，我需要嚴肅認真，樹立全新的學(xué)習(xí)觀念。我將重新審視自己的定位，明確學(xué)習(xí)的目標和目的，并制定詳細的學(xué)習(xí)計劃。我決心將學(xué)術(shù)誠信作為我的行為準則，將自律、勤奮、刻苦融入到我的生活中，通過充實自己的知識儲備來提升自己。

其次，自我管理上，我會更加自律和自省。我將提高自己的學(xué)習(xí)效率，注重課堂筆記的整理和復(fù)習(xí)，合理利用時間。我會建立學(xué)習(xí)小組，與優(yōu)秀的同學(xué)互相學(xué)習(xí)，相互監(jiān)督。同時，我也會主動反思自己的行為，梳理自己的心理結(jié)構(gòu)，保持冷靜思考，堅持正確的價值觀。

最后，我會積極參加學(xué)校組織的各種活動，主動投身到課外社團和志愿者活動中。我相信，通過積極參與社團和活動，我能接觸到更多優(yōu)秀的人，學(xué)到更多有用的知識和技能，并最大限度地發(fā)展個人潛能。

通過這次痛苦的教訓(xùn)，我深深體會到了自學(xué)能力和自律力量的重要性。重拾大學(xué)生的身份，我將以飽滿的熱情和無比的自信投入到學(xué)習(xí)中，爭取將自己的表現(xiàn)提升到一個新的高度。

最后，我要衷心向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們和輔導(dǎo)員們道歉，因我的沖動與軟弱給他們帶來的不好的影響。希望您們能夠看到我踏實認真的努力和真摯的悔過之心，給予我改過自新的機會。我深深相信，憑借自己的努力和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的關(guān)心指導(dǎo)，我必定能夠筑起一塊堅實的知識之基，用實際行動反哺社會，為自己的父母爭光，為學(xué)校爭光。

再次誠懇地向您致以歉意，請您審慎考慮我的檢討書，并給予我犯錯誤的機會。我深信自己將從這次錯誤中吸取教訓(xùn)，遠離一切違規(guī)違紀的行為，不辜負我和學(xué)校對我的期望。

謝謝！

您的學(xué)生

處分檢討書(篇11)

由于本人的方便而給學(xué)校衛(wèi)生，同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境帶來不好的影響，本人在這里向大家檢討。

根據(jù)社會主義的集體主義觀來看，集體利益是人民群眾的共同利益，這個利益應(yīng)當高于一切，當集體利益與個人利益發(fā)生沖突是我們要以集體利益為主，本人錯就錯在不能很好的認識到“學(xué)校是本人家，環(huán)境美好靠大家”這句話真正的含義。本人錯就錯在忽視了集體利益，沒有履行本人作為集體中一員的責(zé)任。都是本人一時的沖動給大家?guī)砺闊?，這檢討書就算是本人沖動的懲罰吧！

由于本人閱歷淺薄，實踐不夠，沒能很好的理解個人利益與集體利益的辯證關(guān)系，沒能很好的認識到自己作為學(xué)校一員應(yīng)履行的責(zé)任而給大家的學(xué)習(xí)環(huán)境造成破壞，本人在這里向大家道歉！請大家接受本人這個有心悔改的孩子真誠的歉意！也請大家那本人做反面教材，不要破壞我們美麗的校園！

老師，本人向您承認錯誤，本人不該從窗子向外扔紙，本人錯了，請求您的原諒。本人保證以后不會再這樣做了，如果每個人都像本人這樣做的話，樓下的衛(wèi)生將會怎樣呢？一定是亂的不可收拾。如果不是您讓本人寫這份檢討，這件錯事可能就會無聲地消失，本人將會失去了承認錯誤的機會。您就寬容本人吧！陽光無比的燦爛，生活就像一大片美麗的彩霞，然而，在這寬廣的天空中，誰能保證自己才不犯錯誤呢？犯錯誤是不要緊的，關(guān)鍵在于承認錯誤，老師，本人說的沒有錯吧！一張小小的費紙引起了事情的發(fā)生，如果當時本人不向樓下扔紙，而把紙放在垃圾箱里，事情就不會發(fā)生了。

開始，本人認為老師做的很不對，不就是仍了一張費紙嗎，有什么了不起，還有必要寫一份檢討嗎？本人經(jīng)過認認真真地反思，如果老師不讓本人寫檢討，如果不讓本人記下這次教訓(xùn)，下次依然犯錯，而是同樣的錯誤。老師，本人真的認識到了自己的錯誤，本人真的十分的后悔。本人想，通過這次寫這份檢討，本人一定會改掉這個壞習(xí)慣的。本人曾經(jīng)看到一篇文章寫道：“無論罪孽多么深重的人，只要他真心吐出一個‘悔’字，人人都會為他而感到欣慰?！睆哪撤N意義上講，‘悔’也是一咱美德，就像暗夜里的一盞油燈，它會照出人儲存著最隱秘的慈悲和善良，從而把人拽出無底深淵。

一、本人的反思

1、放松思想覺悟、沒有嚴格要求和約束自己是這次錯誤發(fā)生的主要原因。對規(guī)章制度的重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正予以執(zhí)行。

2、模范遵守行為道德的思想觀念不夠深刻、不夠牢固、沒有充分認識到人在社會各項活動中自覺遵守社會公德和道德準則重要。

二、整改措施：

1、以本次錯誤為教訓(xùn)，樹立牢固的社會公德和道德準則觀念，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，為社會道德水平的整體提高貢獻力量。

2、認真克服生活懶散、行為自由的缺點，嚴格要求自己，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補本人的過錯。

3、加強思想品德的學(xué)習(xí)，提高自身思想素質(zhì)，保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

上述檢討，不能表述本人對本人自己的譴責(zé)，更多的悔恨和責(zé)罵，深埋在本人的心理。本人錯了，本人請求領(lǐng)導(dǎo)能給本人改正錯誤的機會。本人也會吸取教訓(xùn)、引以為戒，以更加積極和嚴謹?shù)膽B(tài)度投入社會注意精神文明的建設(shè)之中。請領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、幫助本人改正缺點，取得更大的進步和成功。

本人非常感謝老師和學(xué)生會干部對本人所犯錯誤的及時指正，本人保證今后不會再有類似行為發(fā)生在本人身上，并決心為本人校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助本人改正缺點，使本人取得更大的進步！希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助本人，幫助本人克服本人的缺點，改正本人的錯誤。為了挖掘本人思想上的錯誤根源，本人在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望本人能夠得到改正的機會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督本人。相信老師看到本人這個態(tài)度也可以知道本人對這次有很深刻的悔過態(tài)度，相信本人的悔過之心，本人的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒本人的錯誤，本人也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

處分檢討書(篇12)

親愛的老師們：

大家好！我是XXX中學(xué)的XXX，這次寫下這封檢討信，是為了對我因違紀而接受的學(xué)生處分進行反思和總結(jié)，以期能從中認識錯誤、改正行為，并向您們表達我由衷的歉意。

首先，我想對我在這次違紀事件中的不良表現(xiàn)表示誠摯的愧疚。我承認我在自習(xí)時使用了手機，不但違反了學(xué)校的紀律規(guī)定，也對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了嚴重的干擾。我的行為嚴重影響了自己的學(xué)業(yè)，同時也觸犯了學(xué)校管理的原則。我深刻認識到這是對老師們信任的背叛，對家長們期望的辜負，更是對自己丟失了自律和自控的機會。

我所犯下的錯誤，已經(jīng)給我?guī)砹顺林氐奶幏?，這是我心靈深處的痛苦。我深刻反思了自己的不良行為。首先，我認識到我在使用手機過程中的自私和貪玩。當時，我沉溺于手機中的游戲和社交媒體，全然忘記了我應(yīng)該專注于學(xué)習(xí)。我深感愧對學(xué)校對我所寄予的期望和對我所給予的教育資源。其次，我沒有尊重老師的權(quán)威、不遵守學(xué)校的規(guī)章制度。老師們對我們學(xué)生的教導(dǎo)和規(guī)定是應(yīng)該尊重和遵守的，但我卻選擇了無視。這種行為是對師道的褻瀆，是對紀律的踐踏，是對同學(xué)的不負責(zé)任。

在檢討中，我明白了這次處分不僅僅是對我自己的警醒，更是對我的成長的幫助。我必須引以為戒，樹立正確的價值觀和嚴格的紀律要求。我會努力改正自己的缺點和錯誤，全身心地投入到學(xué)習(xí)之中。我會加強自我約束，遵守學(xué)校的規(guī)定，做到堅定有力地抵制手機對我學(xué)習(xí)的干擾。我會將學(xué)校的紀律要求內(nèi)化于心，轉(zhuǎn)化為自覺遵守的行動，嚴格按照老師們對學(xué)生的要求去要求自己。

同時，我意識到我不能孤立于自我成長之中。我將關(guān)注班級的整體發(fā)展和同學(xué)們的學(xué)習(xí)進步，我要積極參與班級的各類活動，以增強集體榮譽感和凝聚力。我會發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢，積極參與各種社會實踐和志愿者活動，培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感和服務(wù)意識。

最后，再次向尊敬的老師們表示我最誠摯的歉意，也請求老師們給我一個改過自新的機會。我承諾，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將自覺遵守學(xué)校的紀律規(guī)定，專心致志地學(xué)習(xí)，勤奮刻苦地提高自己的成績。在所有的領(lǐng)域，我都會時刻提醒自己正確行事，為了自己的未來和成長，為了學(xué)校的榮譽和形象，為了更好地回報老師們對我的培養(yǎng)，做到百分之百的投入。

衷心感謝您們對我的關(guān)心與照顧，希望您們給予我指導(dǎo)和幫助。我堅信，只要我積極改正錯誤，銘記此次教訓(xùn)，一定能成為一個更優(yōu)秀、更合格的學(xué)生。

再次向您們表示我最真誠的歉意和良好的改過決心！

您的學(xué)生：XXX

處分檢討書(篇13)

一、在過去的一段時間里，我因為個人主觀上的惰性，和一些對學(xué)習(xí)方面的厭倦，而屢屢不去上課或早退，并抱著僥幸的心理以為老師不會發(fā)現(xiàn)。

這是一種十分幼稚而可笑的不成熟行為，這是在虛度自己的大學(xué)生活，浪費自己的時間和生命，辜負了老師和家長的期望。

老師在發(fā)現(xiàn)我這樣的行為之后，沒有放棄對我的期望，對我進來交流溝通教育，諄諄教導(dǎo)讓我認識到了自己的錯誤，我一定會在以后的學(xué)習(xí)生活中予以改正。

二、在經(jīng)過老師的教導(dǎo)之后，和同學(xué)的幫助之下，我真正地認識到了自己曠課不去上課的錯誤，并在實際行動中將自己的行為切實地加以改正，已經(jīng)能真正地做到不遲到不早退不曠課，這條大學(xué)生日常行為的基本準則。

雖然有時候心里還是會有懶惰的心思作祟，想著不去上一節(jié)課應(yīng)該也沒多大關(guān)系吧，但最終我都能以自己的決心戰(zhàn)勝懶得，從而帶著自豪愉快的心情去上課，我為自己感到驕傲。

三、最近的課程我一節(jié)也沒有落下，我為自己感到高興受處分檢討書4篇受處分檢討書4篇。

同時我也感受到，一天一個星期不曠課很容易，但要做到一學(xué)期一年并且永遠守時守紀不曠課，這需要自己有堅定的決心和頑強的毅力，并讓自己在學(xué)習(xí)生活中對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣，這才能從根本上解決曠課的問題。

要做到上好每節(jié)課，必須保證自己有充沛的精力，這首先要從有規(guī)律的生活作息做起，每天都能早睡早起，不熬夜不睡懶覺，這才能保證上課的質(zhì)量。

四、最近我一直保持著良好的作息時間，從而保證了完整的上課出勤每天寢室熄燈后就能入睡，早上7點便起床，和同學(xué)去食堂吃過早飯，帶著愉快的心情去教室上課。

經(jīng)常都是第一個到教室，有時候比老師還早。

老師看到我們都是一驚，然后便露出會心的微笑

這是對我守時守紀的肯定，更加堅定了我的決心。

正是在這樣的良師益友的教育和幫助下，我才能走出大學(xué)生活的迷茫期，回歸到積極向上的學(xué)習(xí)生活中受處分檢討書4篇檢討書。

五、冬天到了，很多同學(xué)因為天氣轉(zhuǎn)涼的緣故都喜歡躲在被窩里睡覺而直接不去上課。

看到這樣的場景總是會聯(lián)想到以前自己也都是這樣。

一時的懶惰總能拖延的很久且愈演愈烈然后變成慣性，現(xiàn)在想來的確很浪費光陰。

處分檢討書(篇14)

尊敬的校長：

我是某中學(xué)高二（1）班的學(xué)生，我寫這封檢討信是為了反思和反省我在校園欺凌事件中的錯誤行為并表達我對相關(guān)處分的接受和歉意。

在我們學(xué)校新建的食堂里，有著一種可口的水果沙拉，而我是一個愛吃水果的人。在一次午飯時，我目睹了一個同班同學(xué)被幾個年級較高的學(xué)生欺負，我走過去試圖幫助他，但卻因此陷入了麻煩中。

當時，我看到我的同學(xué)被欺負時，內(nèi)心十分憤怒。我沖上去對那些欺負他的學(xué)生大聲訓(xùn)斥，試圖制止他們的行為。但我的勇氣和義憤之情并沒有起到理智的作用，我起初沒有意識到自己過于激動和沖動，以致于對同學(xué)和自己造成了傷害。

我不能否認，我的方式和態(tài)度是錯誤的。我沒有以正確的方式表達對同學(xué)的支持和幫助，反而加重了局勢。我意識到自己的錯誤，并深感內(nèi)疚和后悔。

在這起校園欺凌事件的處理過程中，我接受了學(xué)校給予的相應(yīng)處分。我承認，我違反了校規(guī)，干擾了學(xué)校的正常秩序。我應(yīng)該對自己的行為負責(zé)，接受學(xué)校給予的懲罰。

通過這次處分，我希望能從中汲取教訓(xùn)，成長為一個更加懂得自控和寬容的人。我要向同學(xué)道歉，對他造成的傷害我深感愧疚。我將主動向受害同學(xué)道歉，并嘗試修復(fù)我們之間的關(guān)系，重新建立信任。

為了避免再次發(fā)生這樣的事件，我會加強自己的教育和培養(yǎng)，在沖動和憤怒的時候能保持冷靜，更加理智地處理問題。尊重他人的優(yōu)點和差異，同時也要尊重自己。

我還會積極參加學(xué)校組織的關(guān)于校園欺凌的教育活動，學(xué)習(xí)如何識別和制止欺凌行為。并將積極投身于校園文化建設(shè)，為學(xué)校創(chuàng)造一個和諧友好的環(huán)境。

我再次向同學(xué)道歉，也深切感謝學(xué)校對我的教育和處分。我將以此為教訓(xùn)，在今后的學(xué)習(xí)和生活中更加謹慎和自律。

謝謝您的關(guān)注！

此致

敬禮

xx

處分檢討書(篇15)

近日，我因某種過失不可謂不明智的行為，而被學(xué)校給予了相應(yīng)的處分。毫無疑問，這給我?guī)砹司薮蟮臎_擊和反思。作為這件事情的當事人，我深感羞愧和懊悔。在這篇檢討書中，我將詳細闡述自己的行為，并就此事進行反思，希望能夠引以為戒，努力改正。

事件發(fā)生在前不久的校園籃球比賽中。那天，我對手球隊的一位隊員出現(xiàn)明顯的技術(shù)失誤，而我卻選擇了嘲笑他。我的無禮和不尊重，不僅讓我失去了比賽的目標，更讓我喪失了與他人交流的機會。球場上蓄著隊友們團結(jié)奮斗的氛圍，而我卻破壞了這種氛圍，給整個隊伍帶來了負面影響。我的行為違背了體育競技的精神和組織帶來的團隊合作成果，使我從隊中被除名，并被學(xué)校給予相應(yīng)的處分。

這次事件讓我對自己的行為感到萬分后悔。作為學(xué)生，我本應(yīng)該從小事做起，注重細節(jié)，端正自己的態(tài)度和行為。我犯下的錯誤卻是那么的明顯和愚蠢。我沒有堅守自己的底線，沒有尊重他人的努力和尊嚴，給他們帶來了極大的傷害。這種不尊重的行為不僅讓我失去了與隊友們共同進步的機會，更讓我在其他學(xué)生面前喪失了信任和尊重。

從這次事件中，我認識到自己的嚴重不足和缺失。與他人交往，我必須要嚴格要求自己遵守一系列的行為準則，對待他人要有足夠的尊重和禮貌。我需要正視自己的問題，并且時刻自我警醒，以免重蹈覆轍。

校園籃球比賽是一個展現(xiàn)團隊協(xié)作和個人實力的舞臺，也是一個見證自己性格和品質(zhì)的地方。我卻因為負面行為而失去了這個舞臺。這次處分讓我明白到，我要以積極的心態(tài)面對挑戰(zhàn)，要通過努力提高自己的技術(shù)和態(tài)度，去實現(xiàn)個人的價值。同時，我也要學(xué)會尊重他人的付出和努力，珍惜每一個與他人合作的機會。

我意識到，只有通過自我反省和努力改正，才能真正從錯誤中汲取教訓(xùn)，迎接新的挑戰(zhàn)，并成為一個成熟、優(yōu)秀的人。我將從這次處分中吸取教訓(xùn)，努力提升個人修養(yǎng)，積極投入到學(xué)習(xí)和體育活動中。我要向自己的家人、老師、朋友和隊友們道歉，向他們承諾，我會從這次經(jīng)歷中重新認識自己，不再犯同樣的錯誤，為人處事更加成熟。

我向?qū)W校表示衷心的歉意，感謝學(xué)校對我的批評和教育，給予我的處分是對我的一次警示和教育，我一定銘記于心，引以為戒。同時，我也想感謝所有給予我支持和幫助的人們，是你們的關(guān)心與愛，讓我懂得了人生中對內(nèi)心善良、格局和素養(yǎng)的追求是最根本的。

愿我能以這次檢討為契機，帶著謙卑、懂事、守紀的心態(tài)，更好地面對自我，更好地面對他人，不忘初心，砥礪前行，追求更高更好的自己。在未來的日子里，我將憑借堅韌的毅力，以更嚴謹?shù)膽B(tài)度，不斷完善自我，克服困難，做到向善向上，用實際行動為自己的過失付出代價，并且在以后的人生中做出更多的積極貢獻。

被處分的檢討書就此結(jié)束，但我的反思和改進才剛剛開始。讓我們共同攜手努力，為共創(chuàng)和諧的校園環(huán)境而奮斗！

處分檢討書(篇16)

近期，我深感慚愧和后悔，因為我在學(xué)校的疫情防控中犯下了嚴重的錯誤，不僅違反了學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，還給身邊的人帶來了潛在的危險。我深感痛心和愧疚，因此我決定寫下這篇處分檢討書，來反省自己的錯誤，并表示我對這次錯誤的懺悔和悲悔之情。

我要承認，我參與聚會活動的行為是非常不理智的。在疫情肆虐的背景下，保持社交距離是非常重要的，這是我們每個人的責(zé)任和義務(wù)。我卻無視了這一點，參加了一個聚會，與許多人近距離接觸。在這個過程中，我們談笑風(fēng)生，員工上下行動，毫無防備地傳播了病毒。這是不可原諒的錯誤，我深感愧疚。

我知道聚會活動是違反學(xué)校相關(guān)規(guī)定的。學(xué)校從疫情開始就一直在積極采取各種措施，包括限制學(xué)生的活動范圍、加強宿舍管理等等。這些措施的目的是為了保護我們的身體健康，防止疫情的蔓延。我卻無視了這些規(guī)定，自私地想要享受一時的快樂，完全沒有考慮到自己的行為可能造成的后果。我對這種自私行為深感羞愧和懊悔。

我要對我的錯誤行為給周圍的人們帶來的潛在危險表示由衷的歉意。我的不負責(zé)任的行為，可能會給他人的健康和生活帶來極大的影響。病毒的傳播是非常迅速的，只需要一個不慎的接觸，就有可能導(dǎo)致許多人受到感染。我深感內(nèi)疚和愧疚，我為我自己的不負責(zé)任付出了沉重的代價。

我要向?qū)W校表示衷心的歉意。學(xué)校給予我們一個安全、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境是重要的，而我卻在此次疫情防控工作中沒有盡到自己的責(zé)任。我沒有正確地對待這次疫情，也沒有認真遵守學(xué)校的規(guī)定。我對學(xué)校付出的努力表示由衷的感謝和深深的歉意。

通過這次嚴肅的反省和處分，我必須對自己的錯誤行為負起責(zé)任，并努力改正。我將從此次教訓(xùn)中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，增強社會責(zé)任感和集體觀念。我將積極配合學(xué)校的疫情防控工作，遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，為大家的健康和安全貢獻自己的力量。

再次向所有受到我的錯誤行為影響的人們表示深深的歉意。我將通過自身的努力，來挽回自己的過錯，為大家的健康和安全盡一份力量。我對自己的過去深感懊悔，但我對未來保持樂觀和堅定的信念，相信只要我們共同努力，疫情很快就會過去。讓我們一同努力，共同抵抗病毒，共筑一個安全、健康的校園環(huán)境。

處分檢討書(篇17)

近日，我校發(fā)出了一封破格的通知——撤銷了某位同學(xué)的處分，并要求他提交一篇詳細具體且生動的“撤銷處分檢討書”。對于這樣一篇題目頗具爭議的作文，我決定以一種客觀、中立的態(tài)度來呈現(xiàn)這個故事。

故事的主人公是我們班級的一位學(xué)生，我們稱之為小明。在過去的一段時間里，小明不幸因為某個嚴重的過錯被學(xué)校做出了處理決定，被處分了。在此次處理決定發(fā)出后，讓人們感到意外的是，校方收到了一封匿名信，舉報稱小明當時的錯誤判定存在一些失誤。經(jīng)過學(xué)校認真調(diào)查核實后，確實發(fā)現(xiàn)在處理過程中存在了一些紕漏，使得小明受到了不應(yīng)該承受的責(zé)罰。于是，學(xué)校毅然決然地撤銷了對小明的處分，并向他公開道歉。

一位優(yōu)秀的學(xué)生，一場意料之外的磨難，一席公平正義。小明如釋重負，同時也明白自己需要寫一篇“撤銷處分檢討書”來表達自己的思考與反省。

小明展開了對自己錯誤行為的深思。他坦言，自己在發(fā)生那個錯誤的時候沒有思考清楚，也沒有考慮到自己的行為可能會帶來怎樣的后果。他意識到了自己的不成熟和輕率，因此，他向?qū)W校、老師以及同學(xué)們表達了最深刻的歉意。

小明進一步梳理了自己在過去的一段時間里的改變與成長。他表示，這次的磨難讓他認真審視了自己的行為，并且在道歉和被撤銷處分的過程中，他感受到了父母和朋友們的關(guān)心和支持。同時，他也從老師和同學(xué)們身上學(xué)到了很多正能量。這些經(jīng)歷讓他更珍惜眼前的一切，更明白了自己的責(zé)任和擔當。

在檢討書的小明表達了自己的未來規(guī)劃與期望。他表示，今后將更加謹慎行事，注重學(xué)業(yè)，尊重他人，為集體做出更多的貢獻，同時也會珍惜和維護自己的名譽。希望通過自己的努力，能夠成為一名對社會有益的人，并且能為學(xué)校爭光。

這是一個充滿教育意義的故事，一個充滿了悔悟與成長的故事。對于小明而言，這次經(jīng)歷無疑成為了他人生的一堂重要的課程。而學(xué)校的撤銷處分決定，則更是體現(xiàn)了公正平等的原則，證明了學(xué)校在面對錯誤時的態(tài)度。

這篇“撤銷處分檢討書”不僅僅是小明自述的心路歷程，更是對他這段經(jīng)歷的總結(jié)與反思。通過這篇文章，小明希望能夠用他的親身經(jīng)歷來告訴其他學(xué)生們，做事要謹慎，認識到自己的錯誤，并不斷努力提升自己。作為學(xué)校的一員，應(yīng)該時刻保持一顆謙卑的心，明白自己的責(zé)任和義務(wù)，以更好地奉獻社會。

在讀完這篇“撤銷處分檢討書”之后，人們或許會思考一個問題：這樣的一次錯誤和處分，對于小明的成長來說，是福是禍?或者說，它對小明的成長具有何種意義?在這個問題上，或許每個人有著不同的答案，但我們可以肯定的是，小明通過這次經(jīng)歷得到了一次深刻的成長和教育，而這無疑是慶幸的事情。

無論是小明、學(xué)校還是同學(xué)們，都從這次事件中汲取了教訓(xùn)，也展現(xiàn)了積極向上的一面。這個故事將成為校園中的佳話，鼓舞著更多的學(xué)生們在成長的道路上繼續(xù)努力，堅定前行，成為更好的自己。

處分檢討書(篇18)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是XXX公司XXX部門的員工XXX，經(jīng)過公司的調(diào)查和審查，最近被決定對我進行降級處分。在收到此處分通知書之后，我深感懊悔和悲痛，我認識到自己的錯誤，也意識到對于公司和團隊的影響。在此，我誠懇地向公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們表達我最誠摯的歉意，同時也向公司表示我一定會在今后的工作中端正態(tài)度，努力學(xué)習(xí)吸取教訓(xùn)，爭取挽回自己的錯誤。

我要對自己的錯誤承擔全部責(zé)任。在過去一段時間里，我沒有嚴格遵守公司的規(guī)章制度，工作中有一些疏漏和失誤，導(dǎo)致影響了部門的工作效率和形象。我深知自己的失誤給公司帶來了不良影響，給領(lǐng)導(dǎo)和同事帶來了額外的工作負擔，我深感愧疚。

我要明確承諾，我會嚴格執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，恪守職業(yè)道德，勤勉工作，提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能，努力為公司的發(fā)展做出更多的貢獻。我會虛心向同事學(xué)習(xí)，虛心接受批評和建議，改正自己存在的不足之處，爭取早日獲得領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任和支持。

我要真誠地感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和支持，感謝同事們在我遭遇困難時給予的幫助和鼓勵。我會以更加積極的態(tài)度，更高的工作標準，更加專業(yè)的作風(fēng)，回報公司對我的信任和支持。

衷心希望公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們能夠原諒我的過失，給我一個重新做人的機會。我會銘記此次教訓(xùn)，以更加嚴謹?shù)膽B(tài)度和更高的責(zé)任感，恢復(fù)自己在公司和團隊中的形象和地位。

我再次向公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示最誠摯的歉意，衷心希望公司一切順利，事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮

XXX

處分檢討書(篇19)

篇1：在學(xué)校打架的檢討書 在學(xué)校打架的檢討書 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您們好。于二零一零年六月十一日晚，自己犯下了不可寬宥的錯誤。有違作為一名高中生的行為，有違老師對我們的教導(dǎo)。對學(xué)校，對老師，對同學(xué)造成了不可泯滅的影響。于此向你們鞠躬道歉。同時也要感謝老師和家人對我的教誨，它們讓我能更加正確的成長。

迄今，那天的事任一幕幕再現(xiàn)。我很懊悔當天的所作所為，不僅對他人造成了難以彌補的傷害，也對自己及家人、老師構(gòu)建了不好的影響。給自己人生的路途上添抹了一筆污垢。實在不該阿。既而，作為一名高中生因該擁有一份相對成熟的思想，因能以冷靜的角度來應(yīng)對問題，因團結(jié)、幫助同學(xué)。因?qū)⒛切┐炙?、魯莽的行為拋與身外。但自己卻做的一塌糊涂。真是有愧與‘高中生’的稱呼及老師家人對我們的教育。這次犯錯誤自己想了很多東西反省了很多的事情，自己也很懊悔很氣自己的一時腦熱沖動去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性對自己所犯的錯誤感到了羞愧。.我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩耽誤自己的學(xué)習(xí).我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響，如此，我向?qū)W校、老師、家長保證往后的日子里類似的暴-力事件不再發(fā)生、參與，不會憑借一時的哥們義氣而擾亂大局，嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度。大力開展自我批評與反省，通過此次事件總結(jié)得失。不斷完善自身品性、素質(zhì)，爭做一名合格的中學(xué)生。為將來步入社會做最充分的準備。至此，我也愿意接受校方給予的處分。篇2 因為打架被學(xué)校給予記過處分，當時犯下嚴重的錯誤。學(xué)習(xí)，是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學(xué)習(xí)觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不改呢!這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以學(xué)校給我處分之后，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段時間以來，我處處嚴格要求，在紀律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力，現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變，現(xiàn)因為打架被學(xué)校給予記過處分，當時犯下嚴重的錯誤。學(xué)習(xí)，是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學(xué)習(xí)觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不改呢!這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以學(xué)校給我處分之后，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段時間以來，我處處嚴格要求，在紀律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力，現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變，現(xiàn)在的我有較強的紀律觀念，也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀律觀念是端正的，我在一些學(xué)習(xí)和生活細節(jié)中還存在一定的不足，不過我會努力，努力把壞習(xí)慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，同時我自己很自覺的不斷反省，不斷反省，不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn)，上課認真聽講，聽老師的教導(dǎo)。篇2：學(xué)校打架檢討書 學(xué)校打架檢討書

因為打架被學(xué)校給予記過處分，當時犯下嚴重的錯誤。學(xué)習(xí)，是靠平時的積累 和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學(xué)習(xí)觀念，班主任 工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理

由不改呢！這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以學(xué)校給我處分之后，我深深的譴責(zé)著自己的所作 所為，經(jīng)過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段 時間以來，我處處嚴格要求，在紀律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力，現(xiàn)在的我比以 前有了很大的改變，現(xiàn)在的我有較強的紀律觀念，也懂得身為一名在校中學(xué)生 學(xué)習(xí)的紀律觀念是端正的，我在一些學(xué)習(xí)和生活細節(jié)中還存在一定的不足，不 過我會努力，努力把壞習(xí)慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，同時我自己很自 覺的不斷反省，不斷反省，不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好 好表現(xiàn)，上課認真聽講，聽老師的教導(dǎo)，篇3：學(xué)生檢討書 抽煙的檢討書 尊敬的班主任：

很抱歉要向您遞交這份500字的檢討書，來反省我在學(xué)校抽煙的錯誤。首先：我必須鄭重地向您道歉一下：老師我錯了，我真的知道錯了!其次：我有必要向您坦白我抽煙的經(jīng)過。2013年4月3日，星期三下午第二節(jié)下課，我和班里的李磊同學(xué)一起去了廁所。然后我看周圍無人，就拿出了口袋里的一包香煙。就與李磊同學(xué)在走廊里吸煙了，原本想到學(xué)校圍墻吸煙，但沒想到當時那里有很多同學(xué)。上完語文可下課之后，很多同學(xué)和老師就去了廁所。但萬萬沒想到在我那根煙還剩半根的時候，我被您發(fā)現(xiàn)了。您看到了我在吸煙急急忙忙地就跑了過來，將我和李磊抓個正著。關(guān)于我的檢討和反?。?/p>

首先：我已經(jīng)深刻地意識到了吸煙的危害性，首先香煙的組成成分之一是尼古盯焦油，都是一種致癌物質(zhì)，因此香煙極度危害人體健康。

其次：我還是一個未滿18周歲的高中生，是不應(yīng)該吸煙的。

再者：我在學(xué)校吸煙更是錯上加錯，學(xué)校的規(guī)章制度明確表明學(xué)生不應(yīng)該在學(xué)校學(xué)期期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯，實在是非常不應(yīng)該。以下是我今后的改正措施：

第一：我將手上的全部香煙，還剩下半包全部上繳給老師。第二：認真學(xué)習(xí)，不辜負家長和老師的期望。

希望學(xué)校和老師能給我一次重新做人的機會，我一定不辜負大家的期望。李林

2013年4月3日

上課不認真聽講的檢討書 尊敬的王老師：

今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣的行為堅決改正的決心。您曾經(jīng)一再強調(diào)全班同學(xué)在上課時要認真聽講，可我卻將您說的話當耳邊風(fēng)。好好學(xué)習(xí)，遵守校紀校規(guī)是我們每一個學(xué)生應(yīng)該做的，但我卻沒有做到。

首先，造成音樂課講話最直接的原因是自我約束力差，上課思想開小差，覺得沒事可做，跟同桌交流時，說話大聲無所顧忌，讓老師分心，還影響到其他同學(xué)。魯迅和歌德也都曾經(jīng)說過：我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己的一個交代，從而得以進步。

這次講話違反了課堂紀律，影響了老師的工作，又辜負了父母對我的殷切期望，我深深懊悔不已。于是，我決定有如下個人改正措施：

1、按照老師要求，絕對保證質(zhì)量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤進行改善以及將今后的促進作用更加強烈，并認清其可能造成的嚴重后果，三思而后行。

2、制定學(xué)習(xí)計劃，認真克服學(xué)習(xí)上的講話、搞小動作的缺點，努力將成績拉上去，以成績來彌補我的過錯。

3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)以上錯誤。

請關(guān)心愛護我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步!宋佳佳

2015年8月18日寢室長不盡責(zé)的檢討書 尊敬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

近期在學(xué)校的寢室衛(wèi)生突擊大檢查當中，我們寢室被查出衛(wèi)生嚴重不達標。面對這樣嚴肅的情況，我作為寢室長需要承擔難以推脫的責(zé)任。

我深刻反省這次錯誤，問題是多面的：首先，日常我缺乏對于寢室衛(wèi)生的管理與打理。作為寢室長，我應(yīng)該定期得安排好寢室的每周值日輪流，并且也要堅決執(zhí)行寢室衛(wèi)生輪值，可是我由于種種原因怠慢了。其次，我作為寢室長沒有日常監(jiān)管好寢室室友的衛(wèi)生習(xí)慣，遇到室友扔?xùn)|西不搞好衛(wèi)生的情況也沒及時制止維護導(dǎo)致了此類衛(wèi)生問題的積累。再有，我沒有起到良好的帶領(lǐng)作用，作為寢室長我應(yīng)該帶頭搞好衛(wèi)生，絕不能夠任由寢室衛(wèi)生一直臟亂下去，而是定期抽出時間搞好寢室衛(wèi)生。

以上種種問題的暴露，充分說明了我這個寢室長當?shù)牟环Q職。由此，我在今后的寢室工作當中一定要堅決改正：

第一，樹立足夠的寢室管理意識，深刻明白自身所肩負的責(zé)任義務(wù)。作為寢室長，我一定要帶頭搞好寢室衛(wèi)生工作，每天出寢室之前一定要將寢室物品擺放整齊，確保沒有什么寢室事物亂丟亂放。第二，督促寢室室友搞好自身的衛(wèi)生工作。作為寢室長我有義務(wù)有責(zé)任督促室友端正自身的就寢行為，做好熄燈以后不吵鬧，衛(wèi)生習(xí)慣要抓好，讓寢室始終保持整潔衛(wèi)生環(huán)境。第三，安排合適合理易于推行的寢室輪值表。與寢室室友協(xié)調(diào)安排好每周的寢室輪值表，讓他們能夠切實得明確自身的值周時間，彼此也有一個相互督促，促進大家更好完成值周工作?？傊?，此次錯誤充分暴露出了我自身的不足，今后本人一定堅決改正錯誤，堅決執(zhí)行改正措施。此致 敬禮

高一3班 蔡大勇 2014年8月12日

上課玩手機的檢討書 尊敬的岳老師：

您好!由于我貪玩，上課不認真聽講，私下玩手機，被您發(fā)現(xiàn)，對班級造成不良影響，對您的教學(xué)也產(chǎn)生了不良影響，影響了您的情緒。對此，我對您致以誠懇的歉意。

我知道您對我們是真心真意的，您為我們學(xué)習(xí)不惜身體，嗓子講痛了也從來不哼一聲。我們的作業(yè)一本不剩的全部批閱了，可是我們還不懂事的惹您生氣，我知道您很辛苦。這一次，我上課玩手機被您發(fā)現(xiàn)后拿走，我徹底失望了，我腦子里已經(jīng)開始想怎么接受處分接受班主任的罵。最后我抱著嘗試的態(tài)度向您要了一下，沒想到您竟然把手機還給我了。我特別的激動特別的感動。我高興和激動不是因為又得到了手機，高興和激動的是您給我一次自我悔過的機會。您放心，我一定會改掉我上課貪玩不認真聽講的毛病，努力學(xué)習(xí)。請您放心，我保證：以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關(guān)的事、認真學(xué)習(xí)、尊重老師、團結(jié)同學(xué)。并請老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。

最后，我為我所做的錯事再次向您表示歉意，希望你能夠原諒我，給我一次改新的機會。我的檢討完畢。祝您：身體健康！韓小貝

2015年3月5日頂撞老師的檢討書 尊敬的班主任老師：

您好，向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻，我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為，自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。對于我頂撞老師的言行，是由于我年少任性，長期以來一直沒有認識并反省自我，導(dǎo)致了我對于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲：“非常抱歉，請原諒我的任性”。

此次反省，我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤，它不僅影響自己的學(xué)習(xí)，更會導(dǎo)致自己聽不到老師強調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從，由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒。我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會盡自己最大的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，端正對老師的態(tài)度。日后，我定認真學(xué)習(xí)，遵守課堂紀律，不辜負老師和同學(xué)對我的幫助和期待。宋非

2011年5月5日

早讀睡覺遲到的檢討書 親愛的范老師：

早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得在早讀的時候睡懶覺。但是，我卻沒有做到，多次因睡懶覺而遲到。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能原諒。早讀睡覺遲到的原因主要是自己思想覺悟不高，對他人的尊重不夠,對重要事項重視嚴重不足，加上平時生活作風(fēng)懶散。老師，我辜負了您的一番心血,辜負你的辛勤教育，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性。為此,我一定會在以后的時間里更嚴格地要求自己,每天早睡早起，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。我保證：今后我一定會好好學(xué)習(xí)，再也不會出現(xiàn)在早讀的時候睡懶覺這樣的事情,并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！

望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。邱永

2009年4月20日

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記處分檢討書7篇

經(jīng)過多次篩選小編為您找到了最新最全的“記處分檢討書”，在生活或是在工作亦或是在學(xué)習(xí)中，犯錯之后，總會順勢寫好檢討書，對于各種犯錯行為寫檢討只是一種最基礎(chǔ)的反思手段。你對檢討書名稱的了解有多少呢？

記處分檢討書 篇1

這次的處分給了我極大的震撼。自受處分以來，我不斷地反省自已。對照一個成年人的標準，對照學(xué)校、家庭、社會對我的期望，我感到非常慚愧。

處分對我來說是歷的一個污點，但同時也是一次很好的教育。人犯錯誤是難免的關(guān)鍵是如何從錯誤中吸取教訓(xùn)，舉一反三，防微杜漸，糾正和克服自身存在的不良思想和習(xí)慣，把壞事變好事。于是，在此后的時期內(nèi)，我更加注重遵守各項規(guī)章制度、法律法規(guī)。更加努力地學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)習(xí)活動。期間我還被親戚、家人鼓勵，贊許。

當時的我，由于對自己的要求不嚴格，沒有毅力，不能克服自己的缺點。這是一種沒有紀律觀念和法律意識的無知行為，也是思想認識未到位的表現(xiàn)，一時的錯誤，它令我懊悔無己!我沒有深刻認識到這一點的重要性，多虧受的的處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分到達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反省，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。

所以這一年多來，我處處嚴格要求自己，在遵守紀律和生活中都比以前更加努力，以一種樂觀積極的態(tài)度踏著悔過后的每一步。思想上，我重新反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求關(guān)愛他人，多向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)與交流!在紀律上，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有很大的改變，現(xiàn)在我對自己的言行，始終如一的保持著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行紀律指示及規(guī)定，有較強的紀律觀念，更加深刻的理解到：身為一個成年人哪些是可以做的，哪些是不可以做的。在艱辛努力下，學(xué)好了法律知識的同時，本人還根據(jù)本學(xué)科的特點大力拓展課外知識，從而使自己的素質(zhì)全面得到提升。

每個人都在吸取教訓(xùn)中成長，做了錯事之后，重要的是如何改過。俗話說的好，吃一塹長一智。雖然這次的醒悟讓我付出了巨大的代價。同時也使被我打的仁兄受了不少肌膚之痛。為此，我心里一直不是滋味。但在此，我發(fā)自肺腑的：我不敢說每天，但我一直在堅持學(xué)習(xí)法律知識，同時取他人之長，補己之短!我以一種贖罪的心態(tài)一直在默默的努力改過。浪子回頭金不換，希望領(lǐng)導(dǎo)肯定我的所做。我發(fā)誓以后好好做一個合格的公民，并矢志不渝!

由于我自己的方便而給學(xué)校衛(wèi)生，同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境帶來不好的影響，我在這里向大家檢討。

根據(jù)社會主義的集體主義觀來看，集體利益是人民群眾的共同利益，這個利益應(yīng)當高于一切，當集體利益與個人利益發(fā)生沖突是我們要以集體利益為主，我錯就錯在不能很好的認識到學(xué)校是我家，環(huán)境美好靠大家這句話真正的含義。我錯就錯在忽視了集體利益，沒有履行我作為集體中一員的責(zé)任。都是我一時的沖動給大家?guī)砺闊@檢討書就算是我沖動的懲罰吧!

由于我閱歷淺薄，實踐不夠，沒能很好的理解個人利益與集體利益的辯證關(guān)系，沒能很好的認識到自己作為學(xué)校一員應(yīng)履行的責(zé)任而給大家的學(xué)習(xí)環(huán)境造成破壞，我在這里向大家道歉!請大家接受我這個有心悔改的孩子真誠的歉意!也請大家那我做反面教材，不要破壞我們美麗的校園!

老師，我向您承認錯誤，我不該從窗子向外扔紙，我錯了，請求您的原諒。我保證以后不會再這樣做了，如果每個人都像我這樣做的話，樓下的衛(wèi)生將會怎樣呢?一定是亂的不可收拾。如果不是您讓我寫這份檢討，這件錯事可能就會無聲地消失，我將會失去了承認錯誤的機會。您就寬容我吧!陽光無比的燦爛，生活就像一大片美麗的彩霞，然而，在這寬廣的天空中，誰能保證自己才不犯錯誤呢?犯錯誤是不要緊的，關(guān)鍵在于承認錯誤，老師，我說的沒有錯吧!一張小小的費紙引起了事情的發(fā)生，如果當時我不向樓下扔紙，而把紙放在垃圾箱里，事情就不會發(fā)生了。

開始，我認為老師做的很不對，不就是仍了一張費紙嗎，有什么了不起，還有必要寫一份檢討嗎?我經(jīng)過認認真真地反思，如果老師不讓我寫檢討，如果不讓我記下這次教訓(xùn)，下次依然犯錯，而是同樣的錯誤。老師，我真的認識到了自己的錯誤，我真的十分的后悔。我想，通過這次寫這份檢討，我一定會改掉這個壞習(xí)慣的。我曾經(jīng)看到一篇文章寫道：無論罪孽多么深重的人，只要他真心吐出一個悔字，人人都會為他而感到欣慰。從某種意義上講，悔也是一咱美德，就像暗夜里的一盞油燈，它會照出人儲存著最隱秘的慈悲和善良，從而把人拽出無底深淵。

一、我的反思

1、放松思想覺悟、沒有嚴格要求和約束自己是這次錯誤發(fā)生的主要原因。對規(guī)章制度的重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正予以執(zhí)行。

2、模范遵守行為道德的思想觀念不夠深刻.不夠牢固.沒有充分認識到人在社會各項活動中自覺遵守社會公德和道德準則重要。

二、整改措施：

1、以本次錯誤為教訓(xùn)，樹立牢固的社會公德和道德準則觀念，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，為社會道德水平的整體提高貢獻力量。

2、認真克服生活懶散、行為自由的缺點，嚴格要求自己，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補我的過錯。

3、加強思想品德的學(xué)習(xí)，提高自身思想素質(zhì)，保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

上述檢討，不能表述我對我自己的譴責(zé)，更多的悔恨和責(zé)罵，深埋在我的心理。我錯了，我請求領(lǐng)導(dǎo)能給我改正錯誤的機會。我也會吸取教訓(xùn)、引以為戒，以更加積極和嚴謹?shù)膽B(tài)度投入社會注意精神文明的建設(shè)之中。請領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功。

我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步!希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次____有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

記處分檢討書 篇2

由于本人的方便而給學(xué)校衛(wèi)生，同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境帶來不好的影響，本人在這里向大家檢討。

根據(jù)社會主義的集體主義觀來看，集體利益是人民群眾的共同利益，這個利益應(yīng)當高于一切，當集體利益與個人利益發(fā)生沖突是我們要以集體利益為主，本人錯就錯在不能很好的認識到“學(xué)校是本人家，環(huán)境美好靠大家”這句話真正的含義。本人錯就錯在忽視了集體利益，沒有履行本人作為集體中一員的責(zé)任。都是本人一時的沖動給大家?guī)砺闊?，這檢討書就算是本人沖動的懲罰吧！

由于本人閱歷淺薄，實踐不夠，沒能很好的理解個人利益與集體利益的辯證關(guān)系，沒能很好的認識到自己作為學(xué)校一員應(yīng)履行的責(zé)任而給大家的學(xué)習(xí)環(huán)境造成破壞，本人在這里向大家道歉！請大家接受本人這個有心悔改的孩子真誠的歉意！也請大家那本人做反面教材，不要破壞我們美麗的校園！

老師，本人向您承認錯誤，本人不該從窗子向外扔紙，本人錯了，請求您的原諒。本人保證以后不會再這樣做了，如果每個人都像本人這樣做的話，樓下的衛(wèi)生將會怎樣呢？一定是亂的不可收拾。如果不是您讓本人寫這份檢討，這件錯事可能就會無聲地消失，本人將會失去了承認錯誤的機會。您就寬容本人吧！陽光無比的燦爛，生活就像一大片美麗的彩霞，然而，在這寬廣的天空中，誰能保證自己才不犯錯誤呢？犯錯誤是不要緊的，關(guān)鍵在于承認錯誤，老師，本人說的沒有錯吧！一張小小的費紙引起了事情的發(fā)生，如果當時本人不向樓下扔紙，而把紙放在垃圾箱里，事情就不會發(fā)生了。

開始，本人認為老師做的很不對，不就是仍了一張費紙嗎，有什么了不起，還有必要寫一份檢討嗎？本人經(jīng)過認認真真地反思，如果老師不讓本人寫檢討，如果不讓本人記下這次教訓(xùn)，下次依然犯錯，而是同樣的錯誤。老師，本人真的認識到了自己的錯誤，本人真的十分的后悔。本人想，通過這次寫這份檢討，本人一定會改掉這個壞習(xí)慣的。本人曾經(jīng)看到一篇文章寫道：“無論罪孽多么深重的人，只要他真心吐出一個‘悔’字，人人都會為他而感到欣慰?！睆哪撤N意義上講，‘悔’也是一咱美德，就像暗夜里的一盞油燈，它會照出人儲存著最隱秘的慈悲和善良，從而把人拽出無底深淵。

一、本人的反思

1、放松思想覺悟、沒有嚴格要求和約束自己是這次錯誤發(fā)生的主要原因。對規(guī)章制度的重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正予以執(zhí)行。

2、模范遵守行為道德的思想觀念不夠深刻、不夠牢固、沒有充分認識到人在社會各項活動中自覺遵守社會公德和道德準則重要。

二、整改措施：

1、以本次錯誤為教訓(xùn)，樹立牢固的社會公德和道德準則觀念，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，為社會道德水平的整體提高貢獻力量。

2、認真克服生活懶散、行為自由的缺點，嚴格要求自己，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補本人的過錯。

3、加強思想品德的學(xué)習(xí)，提高自身思想素質(zhì)，保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

上述檢討，不能表述本人對本人自己的譴責(zé)，更多的悔恨和責(zé)罵，深埋在本人的心理。本人錯了，本人請求領(lǐng)導(dǎo)能給本人改正錯誤的機會。本人也會吸取教訓(xùn)、引以為戒，以更加積極和嚴謹?shù)膽B(tài)度投入社會注意精神文明的建設(shè)之中。請領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、幫助本人改正缺點，取得更大的進步和成功。

本人非常感謝老師和學(xué)生會干部對本人所犯錯誤的及時指正，本人保證今后不會再有類似行為發(fā)生在本人身上，并決心為本人校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助本人改正缺點，使本人取得更大的進步！希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助本人，幫助本人克服本人的缺點，改正本人的錯誤。為了挖掘本人思想上的錯誤根源，本人在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望本人能夠得到改正的機會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督本人。相信老師看到本人這個態(tài)度也可以知道本人對這次有很深刻的悔過態(tài)度，相信本人的悔過之心，本人的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒本人的錯誤，本人也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

記處分檢討書 篇3

學(xué)生處分檢討書

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們：

我是某校某班的一名學(xué)生，因為自己的錯誤行為，被校方給予了處分。在這里，我向全校師生致以最真誠的歉意，并在此次大會上檢討我所犯的錯誤，向全校師生表達我的悔恨之情。

在此次事件中，我沒有好好地認真聽取老師的教育，而是故意搗亂。我在教室中說些口無遮攔的話，引來了其他同學(xué)的圍觀。同時，我還故意打擾其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，擾亂了整個班級的秩序。

現(xiàn)在，當我回顧這一幕時，我深感自責(zé)和懊悔。我對自己不守紀律、不遵守規(guī)章制度的行為感到羞愧。我應(yīng)該尊重老師和同學(xué)們，學(xué)會控制自己的情緒，注意行為舉止的影響力。我想對自己這種行為對其他同學(xué)造成的困擾和影響表達歉意。

我十分感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給了我處分，并將這起事件曝光，在班級內(nèi)作出警示。我意識到自己的行為深深地傷害了其他人，對自己的學(xué)習(xí)和成長產(chǎn)生了不利影響。我希望能夠抓住這次機會，在做出道歉的同時，改變自己的行為，努力創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，向全體人員證明我的改變之路。

最后，我再次向全校師生表達我的悔過之情，并嚴肅向大家承諾，我一定會遵守規(guī)章制度，樹立起一個新的良好衛(wèi)生習(xí)慣，為班級、學(xué)校做出貢獻，積極配合學(xué)校的工作，為實現(xiàn)學(xué)校的總體發(fā)展目標而不懈努力。

此致

敬禮！

某某

20XX年X月X日

記處分檢討書 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是貴公司一名屢次因盜竊行為受到處分的員工，在此向您寫一封檢討信，對自己的行為進行反思和深刻的檢討。

我對我的盜竊行為深感愧疚和內(nèi)疚。我明白作為一名員工，誠實守信是最基本的職業(yè)道德，盜竊行為不僅違反了公司的規(guī)章制度，也損害了公司的利益和聲譽。我深刻意識到，我的錯誤不僅對公司造成了損失，更對我的個人聲譽和人格面臨了極大的破壞。我對公司和您個人的信任感到愧疚和遺憾。

我反思了自己盜竊行為的原因，并認識到這是我不良心態(tài)的體現(xiàn)。我在過去的工作中，曾對薪酬待遇不滿和自身能力的不足而埋怨，逐漸地形成了對公司的不信任和得過且過的態(tài)度。面對困難和挑戰(zhàn)，我沒有及時地調(diào)整自己的心態(tài)和行動，而是選擇了違法的途徑來滿足自己的利益。我認識到這種行為違背了職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范，對公司和自己都帶來了傷害和不良影響。

在反思和檢討之后，我深知自己的錯誤必須被糾正和改正。為此，我鄭重向公司保證，我將積極承擔起自己的責(zé)任和義務(wù)，努力恢復(fù)公司對我的信任。具體而言，我將采取以下措施：

1. 就盜竊行為造成的損失，我愿意全額賠償，并且愿意主動承擔相應(yīng)的法律責(zé)任。我深知這一補償無法彌補公司的損失，但我愿意以此表達自己的誠意和悔過之心。

2. 為了提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，我將自覺遵守公司的各項規(guī)章制度，誠實守信地履行崗位職責(zé)，并積極參加公司組織的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，提升自己的專業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)。

3. 我會調(diào)整自己的心態(tài)和價值觀，正視自己的不足和錯誤，在工作中樹立正確的職業(yè)目標和追求，努力提升自己的自律性和工作能力。同時，我會積極參與團隊合作，努力改善和維護團隊的氛圍和合作關(guān)系。

4. 我將注重自我反省和自我教育，經(jīng)常自我評價自己的工作表現(xiàn)和道德行為，并及時總結(jié)和改正自己的不足和錯誤。同時，我也會向其他員工學(xué)習(xí)和請教，互相促進和共同進步。

我真誠地請求您和公司給予我一個改過自新的機會。我深知自己的錯誤帶給公司的傷害和損失，但我相信只要我真心悔過，努力改正錯誤，并不斷展示自己的價值，我一定能夠贖回自己的過去，在公司中做出更大的貢獻。

再次向公司對我的信任表示真摯的歉意和愿望，同時向您表示由衷的感謝。我相信在您的關(guān)心和幫助下，我一定能夠修正自己的錯誤，重新踏上正確的職業(yè)道路，為公司的發(fā)展和蓬勃壯大貢獻自己的力量。

誠信自新，才是安身立命。請您給我一次機會，讓我證明自己，重新在公司中立足。我將用行動來回報您和公司的信任。

謝謝！

您忠誠的員工

日期

記處分檢討書 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是貴公司的一名普通工人，我寫這封檢討書是為了對我在工作中犯下的錯誤作出深刻的反思，并向您表達我對我的錯誤感到極其遺憾和愧疚的心情。

我要對我的行為表示真誠的道歉。在過去的一段時間里，我沒有嚴格按照公司的規(guī)章制度去執(zhí)行工作，我沒有按時完成任務(wù)，還經(jīng)常遲到早退。我的懶散和不負責(zé)任給公司的正常運營造成了一定的困擾，給領(lǐng)導(dǎo)和同事帶來了不必要的麻煩。當然，我也意識到了這樣的行為對我的個人職業(yè)發(fā)展和團隊凝聚力產(chǎn)生了消極的影響。

第二，我認識到自己的錯誤并已經(jīng)意識到了糾正錯誤的必要性。我深刻反思了我的態(tài)度和行為，并意識到我不能再繼續(xù)這樣下去。作為一名職業(yè)人員，我應(yīng)該時時刻刻保持對工作的高度重視，要經(jīng)常查閱相關(guān)崗位的工作指南和制度規(guī)章，不僅在理論上了解并接受這些規(guī)定，更要在實踐中以身作則。我要嚴肅對待我的工作，履行我的職責(zé)，盡我的職守。我愿意全力挽回我的錯誤，以確保再次犯錯的事情不會再次發(fā)生。

我向公司和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)保證，我會對自己的行為負全責(zé)。我要真誠地感謝公司給我一個改正錯誤的機會。我深知自己的工作態(tài)度和行為直接影響到了其他員工的工作效率和公司整體運營。我會努力彌補我的過失，通過自我改進來樹立新的榜樣。我會主動尋求培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高自己的專業(yè)知識和技能，以更好地完成我的工作。我要成為值得信任和依賴的員工，為公司的發(fā)展作出貢獻。

我希望領(lǐng)導(dǎo)和公司能夠原諒我的錯誤，并能給予我改正錯誤的機會。我誠心誠意地保證，我會牢記自己的過錯，一步一個腳印地重新踏上正確的道路。我會時刻保持謙虛謹慎的態(tài)度，真正學(xué)習(xí)和遵守公司的各項規(guī)章制度。我迫切希望自己能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的理解和支持，共同推動我們的公司向更好的未來發(fā)展。

在此，我再次向公司和領(lǐng)導(dǎo)表示我對我的錯誤深感抱歉，并由衷地請求您的原諒和支持。我會用實際行動來彌補我的過失，重拾信任，并回報公司和領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。

謹上

工人：（你的名字）

記處分檢討書 篇6

親愛的老師們：

大家好！我是XXX中學(xué)的XXX，這次寫下這封檢討信，是為了對我因違紀而接受的學(xué)生處分進行反思和總結(jié)，以期能從中認識錯誤、改正行為，并向您們表達我由衷的歉意。

首先，我想對我在這次違紀事件中的不良表現(xiàn)表示誠摯的愧疚。我承認我在自習(xí)時使用了手機，不但違反了學(xué)校的紀律規(guī)定，也對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了嚴重的干擾。我的行為嚴重影響了自己的學(xué)業(yè)，同時也觸犯了學(xué)校管理的原則。我深刻認識到這是對老師們信任的背叛，對家長們期望的辜負，更是對自己丟失了自律和自控的機會。

我所犯下的錯誤，已經(jīng)給我?guī)砹顺林氐奶幏郑@是我心靈深處的痛苦。我深刻反思了自己的不良行為。首先，我認識到我在使用手機過程中的自私和貪玩。當時，我沉溺于手機中的游戲和社交媒體，全然忘記了我應(yīng)該專注于學(xué)習(xí)。我深感愧對學(xué)校對我所寄予的期望和對我所給予的教育資源。其次，我沒有尊重老師的權(quán)威、不遵守學(xué)校的規(guī)章制度。老師們對我們學(xué)生的教導(dǎo)和規(guī)定是應(yīng)該尊重和遵守的，但我卻選擇了無視。這種行為是對師道的褻瀆，是對紀律的踐踏，是對同學(xué)的不負責(zé)任。

在檢討中，我明白了這次處分不僅僅是對我自己的警醒，更是對我的成長的幫助。我必須引以為戒，樹立正確的價值觀和嚴格的紀律要求。我會努力改正自己的缺點和錯誤，全身心地投入到學(xué)習(xí)之中。我會加強自我約束，遵守學(xué)校的規(guī)定，做到堅定有力地抵制手機對我學(xué)習(xí)的干擾。我會將學(xué)校的紀律要求內(nèi)化于心，轉(zhuǎn)化為自覺遵守的行動，嚴格按照老師們對學(xué)生的要求去要求自己。

同時，我意識到我不能孤立于自我成長之中。我將關(guān)注班級的整體發(fā)展和同學(xué)們的學(xué)習(xí)進步，我要積極參與班級的各類活動，以增強集體榮譽感和凝聚力。我會發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢，積極參與各種社會實踐和志愿者活動，培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感和服務(wù)意識。

最后，再次向尊敬的老師們表示我最誠摯的歉意，也請求老師們給我一個改過自新的機會。我承諾，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將自覺遵守學(xué)校的紀律規(guī)定，專心致志地學(xué)習(xí)，勤奮刻苦地提高自己的成績。在所有的領(lǐng)域，我都會時刻提醒自己正確行事，為了自己的未來和成長，為了學(xué)校的榮譽和形象，為了更好地回報老師們對我的培養(yǎng)，做到百分之百的投入。

衷心感謝您們對我的關(guān)心與照顧，希望您們給予我指導(dǎo)和幫助。我堅信，只要我積極改正錯誤，銘記此次教訓(xùn)，一定能成為一個更優(yōu)秀、更合格的學(xué)生。

再次向您們表示我最真誠的歉意和良好的改過決心！

您的學(xué)生：XXX

記處分檢討書 篇7

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是，是班的X班級學(xué)生。去年因在校內(nèi)與同學(xué)打架被學(xué)校給予留校查看一年之處分。

之前的我會犯這種錯誤，完全是懵懵懂懂，思想認識未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！我沒有深刻認識到這一點重要性，做人應(yīng)該內(nèi)誠于心，外誠于人。

但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒

我對自己犯的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來，我處處嚴格要求自己。

思想上，我重起反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關(guān)心集體，關(guān)愛他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接解，交流！

在紀律上，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終如一的保持著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行學(xué)校的紀律指示及規(guī)定，有較強的紀律觀念，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；

學(xué)習(xí)上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績。在學(xué)好專業(yè)知識的同時，本人還根據(jù)本學(xué)科的特點大力拓展課外知識，提高專業(yè)技能，從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。

生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的，也同時請全校的全校的老師，同學(xué)們批評我，監(jiān)督我。

檢討人：

×年×月×日

被處分檢討書15篇

俗話說，做什么事都要有計劃和準備。平常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師會提前準備一些資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。參考資料有助于我們的工作進一步發(fā)展。那么，你知道有哪些常見幼師資料嗎？小編現(xiàn)在向你推薦被處分檢討書15篇，供您參考，并請收藏本頁！

被處分檢討書(篇1)

近日，我校發(fā)出了一封破格的通知——撤銷了某位同學(xué)的處分，并要求他提交一篇詳細具體且生動的“撤銷處分檢討書”。對于這樣一篇題目頗具爭議的作文，我決定以一種客觀、中立的態(tài)度來呈現(xiàn)這個故事。

故事的主人公是我們班級的一位學(xué)生，我們稱之為小明。在過去的一段時間里，小明不幸因為某個嚴重的過錯被學(xué)校做出了處理決定，被處分了。在此次處理決定發(fā)出后，讓人們感到意外的是，校方收到了一封匿名信，舉報稱小明當時的錯誤判定存在一些失誤。經(jīng)過學(xué)校認真調(diào)查核實后，確實發(fā)現(xiàn)在處理過程中存在了一些紕漏，使得小明受到了不應(yīng)該承受的責(zé)罰。于是，學(xué)校毅然決然地撤銷了對小明的處分，并向他公開道歉。

一位優(yōu)秀的學(xué)生，一場意料之外的磨難，一席公平正義。小明如釋重負，同時也明白自己需要寫一篇“撤銷處分檢討書”來表達自己的思考與反省。

小明展開了對自己錯誤行為的深思。他坦言，自己在發(fā)生那個錯誤的時候沒有思考清楚，也沒有考慮到自己的行為可能會帶來怎樣的后果。他意識到了自己的不成熟和輕率，因此，他向?qū)W校、老師以及同學(xué)們表達了最深刻的歉意。

小明進一步梳理了自己在過去的一段時間里的改變與成長。他表示，這次的磨難讓他認真審視了自己的行為，并且在道歉和被撤銷處分的過程中，他感受到了父母和朋友們的關(guān)心和支持。同時，他也從老師和同學(xué)們身上學(xué)到了很多正能量。這些經(jīng)歷讓他更珍惜眼前的一切，更明白了自己的責(zé)任和擔當。

在檢討書的小明表達了自己的未來規(guī)劃與期望。他表示，今后將更加謹慎行事，注重學(xué)業(yè)，尊重他人，為集體做出更多的貢獻，同時也會珍惜和維護自己的名譽。希望通過自己的努力，能夠成為一名對社會有益的人，并且能為學(xué)校爭光。

這是一個充滿教育意義的故事，一個充滿了悔悟與成長的故事。對于小明而言，這次經(jīng)歷無疑成為了他人生的一堂重要的課程。而學(xué)校的撤銷處分決定，則更是體現(xiàn)了公正平等的原則，證明了學(xué)校在面對錯誤時的態(tài)度。

這篇“撤銷處分檢討書”不僅僅是小明自述的心路歷程，更是對他這段經(jīng)歷的總結(jié)與反思。通過這篇文章，小明希望能夠用他的親身經(jīng)歷來告訴其他學(xué)生們，做事要謹慎，認識到自己的錯誤，并不斷努力提升自己。作為學(xué)校的一員，應(yīng)該時刻保持一顆謙卑的心，明白自己的責(zé)任和義務(wù)，以更好地奉獻社會。

在讀完這篇“撤銷處分檢討書”之后，人們或許會思考一個問題：這樣的一次錯誤和處分，對于小明的成長來說，是福是禍?或者說，它對小明的成長具有何種意義?在這個問題上，或許每個人有著不同的答案，但我們可以肯定的是，小明通過這次經(jīng)歷得到了一次深刻的成長和教育，而這無疑是慶幸的事情。

無論是小明、學(xué)校還是同學(xué)們，都從這次事件中汲取了教訓(xùn)，也展現(xiàn)了積極向上的一面。這個故事將成為校園中的佳話，鼓舞著更多的學(xué)生們在成長的道路上繼續(xù)努力，堅定前行，成為更好的自己。

被處分檢討書(篇2)

做好紀律處分的“后半篇”文章

一、什么是紀律處分的“后半篇”文章

紀律處分是一種籠統(tǒng)的叫法，規(guī)范的應(yīng)該稱為黨紀政務(wù)處分。所謂紀律處分的“后半篇”文章，通俗的說，就是紀檢部門對干部違規(guī)違紀事實查清后，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，形成組織處理或黨紀政務(wù)處分意見后，如何確保這個紀律處理處分意見落地和生效的具體實踐。

監(jiān)督是紀檢監(jiān)察工作的首要職責(zé)和第一位職責(zé)，開展監(jiān)督工作，發(fā)現(xiàn)問題是第一步，解決問題是第二步，以問題為導(dǎo)向，運用好監(jiān)督成果是第三步。筆者認為做好處理處分的“后半篇”文章大體指的是第二步和第三步。這里“前后”兩個篇章是不可分割的有機整體，前者是發(fā)現(xiàn)問題，預(yù)防提醒，是基礎(chǔ)，后者是處理問題，完善機制，是保障。

如何讓違規(guī)違紀的干部在接受紀律處分的同時，又能體會組織挽救的良苦用心？如何做到查辦一個警醒一片，讓其他的干部引以為戒？如何做到以案促改，以問題倒逼責(zé)任，扎牢制度籬笆，完善風(fēng)險防范機制？這些問題都是紀檢工作在基層實踐中迫切需要面對和解決的現(xiàn)實問題，也是做好“后半篇”文章的重點。

黨的十八大以來，全面從嚴治黨不斷深入，取得了豐碩的成果。自2012年12月規(guī)定實施至2019年7月底，全國累計查處違反規(guī)定精神問題30.23萬起，總計給予25.41萬人黨紀政務(wù)處分，其中省部級干部29人，廳局級干部2732人，縣處級干部22406人，鄉(xiāng)科級及以下干部228945人。黨的十八大以來，中央紀委共立案審查中管干部240人，給予紀律處分223人；全國紀檢監(jiān)察機關(guān)共立案116.2萬件，給予紀律處分119.9萬人；全國共處分鄉(xiāng)科級及以下黨員、干部114.3萬人，處分農(nóng)村黨員、干部55.4萬人。這一組數(shù)據(jù)，充分體現(xiàn)了全面從嚴治黨只會越來越嚴的主基調(diào)，也說明了監(jiān)督執(zhí)紀問責(zé)發(fā)揮了強大的震懾作用。然而，紀檢工作的終點并不是處理處分了多少干部，而是要在全面從嚴治黨越來越嚴的主基調(diào)中，體現(xiàn)我黨“懲前毖后、治病救人”的基本方針。因此，重視紀律處分的“后半篇文章”已成為新時代紀檢監(jiān)察工作的鮮明特色，體現(xiàn)在監(jiān)督執(zhí)紀問責(zé)的方方面面。

二、為什么要做好紀律處分的“后半篇”文章

這是全面從嚴治黨的內(nèi)在要求。對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的問責(zé)和黨員干部的紀律處理處分，是落實全面從嚴治黨的具體表現(xiàn)。推動全面從嚴治黨縱深發(fā)展，需要全體黨員不忘初心，牢記黨的宗旨和執(zhí)政使命，高度認同黨的目標、基本路線和方針政策、治國方略。黨員干部受處分后，如果對其放任不管，其思想問題長期不解決，長此以往必定會給黨的團結(jié)穩(wěn)定帶來消極影響。因此，重視和做好紀律處分的“后半篇”文章，是各級黨組織和紀檢監(jiān)察機關(guān)的政治責(zé)任，是實現(xiàn)寬嚴相濟、懲處與教育相結(jié)合的基本要求，是貫徹落實全面從嚴治黨戰(zhàn)略方針的內(nèi)在要求。

這是加強黨的建設(shè)的必然要求。黨的十九大指出，“黨支部要擔負好直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的職責(zé)，引導(dǎo)廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用?！边@是黨對基層黨組織職能準確清晰的定位。因此，各級黨組織要加強對黨員的教育、監(jiān)督與管理，借鑒黨在歷史上加強自身建設(shè)的經(jīng)驗教訓(xùn)，讓黨員干部不犯或少犯錯誤，才是黨組織對黨員干部的最大的關(guān)心和愛護。

這是科學(xué)方法論的實踐要求。善始善終，善作善成，是習(xí)近平總書記一以貫之的思想方法和工作方法，它強調(diào)了一抓到底的實干精神和務(wù)求實效的價值導(dǎo)向。在紀檢監(jiān)察工作中，就要學(xué)習(xí)運用這一科學(xué)方法，做到工作前后一致、有始有終，實現(xiàn)監(jiān)督工作的良性有效閉環(huán)。我們不僅要做好“前半篇”文章，更要把 “后半篇”文章做細、做實、做到位，這不僅有利于推動當下問題的解決，更有助于為被查對象開拓思路、舉一反三、改進提升，以問題整改倒逼自我革新、完善制度機制，促進工作整體提質(zhì)增效，形成以查促改、以改提優(yōu)的良性工作循環(huán)。

所以，做好紀律處分“后半篇”文章，這是一個在指引方向上有要求、理論上有支撐、實踐上有需要的現(xiàn)實課題。

三、當前基層部門在落實“后半篇”文章中存在的不足

（一）在紀律處分的執(zhí)行上“打折扣”

少數(shù)基層單位對有關(guān)黨紀黨規(guī)不熟悉，在紀律處理處分決定的執(zhí)行上缺乏嚴肅性，出現(xiàn)了程序不規(guī)范、記錄不嚴謹、資料不齊全等問題；有的甚至為了顧及受處分干部顏面，出現(xiàn)了輕執(zhí)行、緩執(zhí)行、“風(fēng)聲大雨點小”、變通形式代替宣布跟進等情況。

（二）在受處分干部的日常管理上“乏力缺位”

有的基層單位落實主體責(zé)任和“一崗雙責(zé)”不到位，認為問題已查清，對受到處理處分的干部往往“一查了之”、“一處了之”，對這類干部缺乏日常的關(guān)心、教育和管理，導(dǎo)致個別受處分干部出現(xiàn)問題認識不深刻、思想負擔過重、工作消極怠慢、管理松懈等問題，有的甚至容易成為新的“信訪隱患”。

（三）警示教育的震懾力和教化力“差強人意”

有的基層單位對警示教育學(xué)習(xí)流于形式，滿足于完成教育任務(wù)，教育的方式、方法缺乏針對性和有效性，少數(shù)干部用“看戲”的心態(tài)來學(xué)習(xí)，沒有把自身擺進去，把問題擺進去；有的單位顧忌同事情面，對“身邊典型案例”的學(xué)習(xí)、剖析“點到為止”，未觸及“痛點”，使警示教育的教化力和威懾力未有效發(fā)揮。

（四）以案促改工作的實際效果“流于表面”

有的基層單位在案件查辦之后就“悄然無聲”，對后續(xù)的以案促改工作重視不夠，大多停留在開會、表態(tài)上，“走了過場、卻不走心”；有的為了縮小影響，對案例剖析針對性不強，有的整改措施是“千人一面”，和案件關(guān)聯(lián)不大；有的整改工作是“紙上談兵”的書面整改，具體性和操作性的措施不多，效果不明顯。

四、做好紀律處分“后半篇”文章的對策和建議

（一）將紀律處分執(zhí)行到底，彰顯紀法剛性

紀律處分決定的執(zhí)行是執(zhí)紀審查的“最后一公里”，是做好“后半篇文章”的首要環(huán)節(jié)。處理處分決定執(zhí)行工作，應(yīng)實行黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，紀檢、機關(guān)黨委、人事等部門各司其職、協(xié)調(diào)推進的工作機制。黨章第四十、四十一、四十二條對黨的紀律處分的程序和要求作了明確規(guī)定。對黨員的紀律處分的一般程序，必須經(jīng)過支部大會討論決定，報黨的基層委員會批準；如果涉及的問題比較重要或復(fù)雜，或給黨員以開除黨籍的處分等特殊程序，應(yīng)區(qū)別情況，報縣級或縣級以上黨的紀律檢查委員會審查批準。實踐中，對企業(yè)、農(nóng)村、機關(guān)、社區(qū)等黨的基層組織中的普通黨員給予紀律處分，履行一般程序的比較常見。實施黨的紀律處分是一項政策性很強的嚴肅工作，這些規(guī)定規(guī)范了黨的紀律處分的操作程序，為黨的紀律處分準確合理實施提供了制度保證，在實踐中，要堅決按要求執(zhí)行到位，防止出現(xiàn)處分決定“打白條”、“搞變通”等問題，確保黨的紀律“帶電長牙”。

（二）突出典型案例警示教育，發(fā)揮教化作用

“教育就是一棵樹搖動一棵樹，一個靈魂喚醒另一個靈魂?！本窘逃谋举|(zhì)是教育，這種特殊的教育要起到震懾、警醒、啟示、教化等作用，就要綜合考慮、研究警示教育的內(nèi)容、形式、對象、策略以及時效等方面，使處分決定從文件走向現(xiàn)實，由“一張紙”變成人生“一堂課”?？山Y(jié)合運用 “三會一書兩公開”、“場景教育”、“庭審教育”、廉政約談等警示教育新模式，聚焦重點人員、關(guān)鍵領(lǐng)域，結(jié)合工作實際，要找準關(guān)鍵問題，有針對性地進行教育，做到以案明紀、以案明規(guī)、以案明鑒；要抓好身邊典型案例的警示教育，做到“身邊人談身邊案”，用“身邊事”教育警示“身邊人”，讓受教育者產(chǎn)生代入感，自覺把自身擺進去反思，起到“查處一人、警示一批、教育一方”的效果。要實現(xiàn)警示教育常態(tài)化，避免出現(xiàn)“好了傷疤忘了疼”，拒腐防變非一日之功，警鐘長鳴才能時常提醒黨員干部繃緊紀律的弦。

（三）落實以案促改完善機制，凸顯治本功效

在案件查辦后，深入剖析案發(fā)原因，研究案發(fā)規(guī)律，督促被查對象做好整改提升和建章立制，是落實以案促改工作，做好“后半篇文章”的重要舉措。查辦案件既要查清案件本身的問題，又要查明涉及的各類責(zé)任缺位問題，還要查找責(zé)任單位在問題發(fā)生領(lǐng)域存在的制度障礙、機制梗阻等問題。通過下發(fā)監(jiān)督檢查建議書、責(zé)令整改通知等方式，督促被查單位落實問題整改，舉一反三，建立長效治理機制，補齊工作機制方面的短板，真正發(fā)揮案件治本作用。要注重體現(xiàn)以案促改工作的政治性、嚴肅性和延續(xù)性，可制定問題清單，落實整改責(zé)任，明確整改時限，建立跟蹤督辦臺賬等，推動相關(guān)單位建章立制常態(tài)化，避免出現(xiàn)“虎頭蛇尾”的問題。實踐中，一些地方探索紀檢監(jiān)察建議書“一書三送”機制，即分別送發(fā)案單位，送當?shù)攸h委、政府分管領(lǐng)導(dǎo)，有力地促進了各級黨組織加強整改、建章立制。同時加強日常監(jiān)督和整改評估，督促落實整改主體責(zé)任。適時開展整改“回頭看”，推動老問題、新問題一并解決，把“后半篇文章”做深做實做到位。

（四）加強“迷途”干部教育管理，體現(xiàn)執(zhí)紀溫度

執(zhí)紀執(zhí)法過程既是嚴肅的政治工作，也是做人的工作，要實現(xiàn)政治效果、紀法效果、社會效果有機統(tǒng)一，離不開“后半篇文章”。在監(jiān)督執(zhí)紀過程中，要避免簡單粗暴、一棒子打死，始終把握好懲前毖后、治病救人的一貫方針，堅持寬嚴相濟的理念，通過深入細致的思想政治工作，以理服人、以情動人，使犯錯誤的干部既認識到紀法的約束和剛性，又體會到組織的關(guān)心關(guān)愛，真誠認錯悔錯，讓紀律處分既有“力度”又有“溫度”。實踐中，可實行受處分干部廉政回訪制度，全面了解受處理處分干部工作表現(xiàn)、思想狀況等情況，實施正面引導(dǎo)，使他們放下思想包袱，感受到組織的關(guān)心，重拾回歸正軌的信心?？砷_展“回爐”教育，組織受處理處分干部集中學(xué)習(xí)黨紀黨規(guī)、政治理論、優(yōu)良作風(fēng)等內(nèi)容，給思想“充電”。要建立健全處分解除機制和黨員權(quán)利恢復(fù)機制，對除“雙開”外的處分，在影響期滿后，經(jīng)過全面考察和考核后，符合法律法規(guī)要求，應(yīng)及時解除處分及恢復(fù)黨員權(quán)利。對能夠認請錯誤、真心悔過，業(yè)績突出、群眾公認的干部可通過規(guī)定的任用程序考慮重新合理使用，給迷途干部重新“站起來”的機會，讓其重新出發(fā)，再燃干事創(chuàng)業(yè)激情。

被處分檢討書(篇3)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

xx年x月x日，我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是由于我與其xx吵架，到最后出手打人。實在，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這類極真?zhèn)€方式去解決這件事情，我在回家這幾天白入夜夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的！這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做甚么事情都要忍！

人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最笨拙的一種行為?？墒悄翘煳覜]有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對，并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)！在這里我做出深入的檢討！一個人長大的進程，就是不斷取得自由的進程，也是學(xué)會管理自己情緒的進程。我們的不自由，通常是由于來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。

一個能控制住不良情緒的人，比一個能拿下一座城池的人強大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時出現(xiàn)，所以我要學(xué)會去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我甚么呢？我要學(xué)會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每件事情。我應(yīng)當作到團結(jié)，團結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。

團結(jié)實在不只存在于志同道合的人群當中。想要成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每個人，讓這個集體里的每個人，都感覺到心靈的暖和。學(xué)會在他人的贊美中尋得自信，而不是狂妄自大；學(xué)會聆聽他人的.話語，而不是妄加評論；學(xué)會客觀地看待他人的言論，而不是左袒憎恨；學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，而不是放大缺點；學(xué)會平和地對待他人的缺陷，而不是譏諷諷刺；學(xué)會在必要的時候讓步，而不是瑣屑較量，正所謂“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。天經(jīng)地義的，彼此之間還要相互幫助，這樣才是一個團結(jié)的集體！一個團結(jié)的集體所碰到的任何困難都會迎刃而解，由于集體具有個人沒法相比的無窮聰明。友愛產(chǎn)生動力，固然我們每個人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以夠組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力，我知道錯了，請領(lǐng)導(dǎo)原諒！

檢討人：

20xx年xx月xx日

被處分檢討書(篇4)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是公司X部門的一名員工，我在此提交一份降級處分檢討書。在此之前，我要誠懇地向您道歉，并表達我對公司及領(lǐng)導(dǎo)的深深歉意和悔恨之情。

我很清楚，在過去的一段時間里，我的工作表現(xiàn)并不盡如人意，我深感自己的失職和不力。我明白，作為一名員工，我的責(zé)任是盡職盡責(zé)，為公司做出應(yīng)有的貢獻，但是我卻沒有做到。

在過去的一段時間里，我經(jīng)常遲到早退，工作態(tài)度不端正，對待同事不夠尊重，還經(jīng)常出現(xiàn)工作上的失誤。這些不端正的行為和工作態(tài)度嚴重影響了公司的正常運轉(zhuǎn)，給領(lǐng)導(dǎo)和同事帶來了困擾和不便，我深感內(nèi)疚和愧疚。

我承認自己在工作中的表現(xiàn)存在問題，這些問題在很大程度上是我自己造成的，我沒有好好珍惜自己的工作機會，沒有認真對待工作，沒有盡自己的職責(zé)和義務(wù)。我深知這些問題的嚴重性和影響，我愿意承擔相應(yīng)的責(zé)任，接受公司的處分，并表示誠摯的懺悔和檢討。

我真誠地向領(lǐng)導(dǎo)和公司道歉，對于我的錯誤和失職，我深感懊悔和自責(zé)，我保證今后一定認真對待工作，端正工作態(tài)度，認真履行自己應(yīng)盡的職責(zé)，努力提高自己的工作水平，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。

我再次向領(lǐng)導(dǎo)和公司表示深深的歉意和悔意，請求領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ疫M行降級處分，并對我提出的檢討書予以審閱和批準。

謹此請求。

此致

敬禮

XXX

（單位名稱）

年月日

被處分檢討書(篇5)

思想上，我重起反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關(guān)心集體，關(guān)愛他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接解，交流!

在紀律上，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終如一的保持著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行學(xué)校的紀律指示及規(guī)定，有較強的紀律觀念，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的;

學(xué)習(xí)上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績.在學(xué)好專業(yè)知識的同時，本人還根據(jù)本學(xué)科的特點大力拓展課外知識，提高專業(yè)技能，從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升.

生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔.積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué).但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的，也同時請全校的全校的老師，同學(xué)們批評我，監(jiān)督我.

檢討人：

20xx年xx月xx日

被處分檢討書(篇6)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是您下屬中的一員，我因為某種過錯而被你們作出了處分決定。在此，我謹向您和整個領(lǐng)導(dǎo)班子表示深刻的歉意和懊悔之情。我對我所犯下的錯誤深感愧疚，并且決心從內(nèi)心深處進行認真反省和檢討。

我對我的過錯表示誠摯的道歉。我知道我的錯誤給公司帶來了不良影響，使領(lǐng)導(dǎo)和同事們都感到失望和不滿。我對我的行為感到非常后悔和內(nèi)疚。我深切認識到作為一名員工，我應(yīng)該時刻遵守公司的規(guī)章制度和道德倫理，但我卻出于個人的私念和沖動，背離了這些原則。我向公司和所有受到影響的人真誠道歉，我保證以后絕不會再犯同樣的錯誤，絕對遵守公司的各項規(guī)定。

我深刻反省了自己的行為并找出了錯誤的根源。我認識到自己在工作中的態(tài)度和行為存在嚴重問題。我沒有認真對待工作，對待客戶和同事的態(tài)度欠佳，常常因為個人原因懶散敷衍。我沒有意識到自己的工作關(guān)系到公司的形象和利益，以為只是一個小錯誤不會帶來太大后果。我意識到我小小的錯誤也可能會引發(fā)連鎖反應(yīng)，對公司造成不良的影響。我的自私和疏忽給公司造成了很大損失，我深感愧對公司和同事們的付出和期待。

我保證對于我個人的行為做出徹底的改正。我將會從思想觀念上進行深刻的轉(zhuǎn)變，樹立正確的工作態(tài)度。我將會更加勤奮努力，從細節(jié)入手，嚴肅對待工作，認真對待每一個工作任務(wù)，不再產(chǎn)生懶散、敷衍的情緒。我會加強自我約束，遵守公司規(guī)章制度，提高自己的自律意識。我會認真對待客戶和同事，尊重團隊合作，用積極的態(tài)度和行動爭取回同事和領(lǐng)導(dǎo)們的信任和支持。我將用實際行動證明自己的改變，永遠避免再犯同樣的錯誤。

以此信作為我自己對自己的承諾，作為我對公司的承諾。我信守承諾，以正直的態(tài)度面對工作和生活。我相信，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和監(jiān)督下，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的員工，為公司的發(fā)展做出貢獻。

我再次對我所犯的錯誤深感抱歉。希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們能夠相信我對自己的改變和對工作的重視，給我一個機會來彌補我的錯誤，重新展示自己的價值和能力。

再次對給公司帶來的損失表示最誠摯的歉意！

此致

敬禮！

xxxxx

被處分檢討書(篇7)

篇1：在學(xué)校打架的檢討書 在學(xué)校打架的檢討書 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您們好。于二零一零年六月十一日晚，自己犯下了不可寬宥的錯誤。有違作為一名高中生的行為，有違老師對我們的教導(dǎo)。對學(xué)校，對老師，對同學(xué)造成了不可泯滅的影響。于此向你們鞠躬道歉。同時也要感謝老師和家人對我的教誨，它們讓我能更加正確的成長。

迄今，那天的事任一幕幕再現(xiàn)。我很懊悔當天的所作所為，不僅對他人造成了難以彌補的傷害，也對自己及家人、老師構(gòu)建了不好的影響。給自己人生的路途上添抹了一筆污垢。實在不該阿。既而，作為一名高中生因該擁有一份相對成熟的思想，因能以冷靜的角度來應(yīng)對問題，因團結(jié)、幫助同學(xué)。因?qū)⒛切┐炙?、魯莽的行為拋與身外。但自己卻做的一塌糊涂。真是有愧與‘高中生’的稱呼及老師家人對我們的教育。這次犯錯誤自己想了很多東西反省了很多的事情，自己也很懊悔很氣自己的一時腦熱沖動去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性對自己所犯的錯誤感到了羞愧。.我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩耽誤自己的學(xué)習(xí).我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響，如此，我向?qū)W校、老師、家長保證往后的日子里類似的暴-力事件不再發(fā)生、參與，不會憑借一時的哥們義氣而擾亂大局，嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度。大力開展自我批評與反省，通過此次事件總結(jié)得失。不斷完善自身品性、素質(zhì)，爭做一名合格的中學(xué)生。為將來步入社會做最充分的準備。至此，我也愿意接受校方給予的處分。篇2 因為打架被學(xué)校給予記過處分，當時犯下嚴重的錯誤。學(xué)習(xí)，是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學(xué)習(xí)觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不改呢!這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以學(xué)校給我處分之后，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段時間以來，我處處嚴格要求，在紀律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力，現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變，現(xiàn)因為打架被學(xué)校給予記過處分，當時犯下嚴重的錯誤。學(xué)習(xí)，是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學(xué)習(xí)觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不改呢!這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以學(xué)校給我處分之后，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段時間以來，我處處嚴格要求，在紀律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力，現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變，現(xiàn)在的我有較強的紀律觀念，也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀律觀念是端正的，我在一些學(xué)習(xí)和生活細節(jié)中還存在一定的不足，不過我會努力，努力把壞習(xí)慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，同時我自己很自覺的不斷反省，不斷反省，不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn)，上課認真聽講，聽老師的教導(dǎo)。篇2：學(xué)校打架檢討書 學(xué)校打架檢討書

因為打架被學(xué)校給予記過處分，當時犯下嚴重的錯誤。學(xué)習(xí)，是靠平時的積累 和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學(xué)習(xí)觀念，班主任 工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理

由不改呢！這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以學(xué)校給我處分之后，我深深的譴責(zé)著自己的所作 所為，經(jīng)過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段 時間以來，我處處嚴格要求，在紀律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力，現(xiàn)在的我比以 前有了很大的改變，現(xiàn)在的我有較強的紀律觀念，也懂得身為一名在校中學(xué)生 學(xué)習(xí)的紀律觀念是端正的，我在一些學(xué)習(xí)和生活細節(jié)中還存在一定的不足，不 過我會努力，努力把壞習(xí)慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，同時我自己很自 覺的不斷反省，不斷反省，不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好 好表現(xiàn)，上課認真聽講，聽老師的教導(dǎo)，篇3：學(xué)生檢討書 抽煙的檢討書 尊敬的班主任：

很抱歉要向您遞交這份500字的檢討書，來反省我在學(xué)校抽煙的錯誤。首先：我必須鄭重地向您道歉一下：老師我錯了，我真的知道錯了!其次：我有必要向您坦白我抽煙的經(jīng)過。2013年4月3日，星期三下午第二節(jié)下課，我和班里的李磊同學(xué)一起去了廁所。然后我看周圍無人，就拿出了口袋里的一包香煙。就與李磊同學(xué)在走廊里吸煙了，原本想到學(xué)校圍墻吸煙，但沒想到當時那里有很多同學(xué)。上完語文可下課之后，很多同學(xué)和老師就去了廁所。但萬萬沒想到在我那根煙還剩半根的時候，我被您發(fā)現(xiàn)了。您看到了我在吸煙急急忙忙地就跑了過來，將我和李磊抓個正著。關(guān)于我的檢討和反省：

首先：我已經(jīng)深刻地意識到了吸煙的危害性，首先香煙的組成成分之一是尼古盯焦油，都是一種致癌物質(zhì)，因此香煙極度危害人體健康。

其次：我還是一個未滿18周歲的高中生，是不應(yīng)該吸煙的。

再者：我在學(xué)校吸煙更是錯上加錯，學(xué)校的規(guī)章制度明確表明學(xué)生不應(yīng)該在學(xué)校學(xué)期期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯，實在是非常不應(yīng)該。以下是我今后的改正措施：

第一：我將手上的全部香煙，還剩下半包全部上繳給老師。第二：認真學(xué)習(xí)，不辜負家長和老師的期望。

希望學(xué)校和老師能給我一次重新做人的機會，我一定不辜負大家的期望。李林

2013年4月3日

上課不認真聽講的檢討書 尊敬的王老師：

今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣的行為堅決改正的決心。您曾經(jīng)一再強調(diào)全班同學(xué)在上課時要認真聽講，可我卻將您說的話當耳邊風(fēng)。好好學(xué)習(xí)，遵守校紀校規(guī)是我們每一個學(xué)生應(yīng)該做的，但我卻沒有做到。

首先，造成音樂課講話最直接的原因是自我約束力差，上課思想開小差，覺得沒事可做，跟同桌交流時，說話大聲無所顧忌，讓老師分心，還影響到其他同學(xué)。魯迅和歌德也都曾經(jīng)說過：我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己的一個交代，從而得以進步。

這次講話違反了課堂紀律，影響了老師的工作，又辜負了父母對我的殷切期望，我深深懊悔不已。于是，我決定有如下個人改正措施：

1、按照老師要求，絕對保證質(zhì)量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤進行改善以及將今后的促進作用更加強烈，并認清其可能造成的嚴重后果，三思而后行。

2、制定學(xué)習(xí)計劃，認真克服學(xué)習(xí)上的講話、搞小動作的缺點，努力將成績拉上去，以成績來彌補我的過錯。

3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)以上錯誤。

請關(guān)心愛護我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步!宋佳佳

2015年8月18日寢室長不盡責(zé)的檢討書 尊敬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

近期在學(xué)校的寢室衛(wèi)生突擊大檢查當中，我們寢室被查出衛(wèi)生嚴重不達標。面對這樣嚴肅的情況，我作為寢室長需要承擔難以推脫的責(zé)任。

我深刻反省這次錯誤，問題是多面的：首先，日常我缺乏對于寢室衛(wèi)生的管理與打理。作為寢室長，我應(yīng)該定期得安排好寢室的每周值日輪流，并且也要堅決執(zhí)行寢室衛(wèi)生輪值，可是我由于種種原因怠慢了。其次，我作為寢室長沒有日常監(jiān)管好寢室室友的衛(wèi)生習(xí)慣，遇到室友扔?xùn)|西不搞好衛(wèi)生的情況也沒及時制止維護導(dǎo)致了此類衛(wèi)生問題的積累。再有，我沒有起到良好的帶領(lǐng)作用，作為寢室長我應(yīng)該帶頭搞好衛(wèi)生，絕不能夠任由寢室衛(wèi)生一直臟亂下去，而是定期抽出時間搞好寢室衛(wèi)生。

以上種種問題的暴露，充分說明了我這個寢室長當?shù)牟环Q職。由此，我在今后的寢室工作當中一定要堅決改正：

第一，樹立足夠的寢室管理意識，深刻明白自身所肩負的責(zé)任義務(wù)。作為寢室長，我一定要帶頭搞好寢室衛(wèi)生工作，每天出寢室之前一定要將寢室物品擺放整齊，確保沒有什么寢室事物亂丟亂放。第二，督促寢室室友搞好自身的衛(wèi)生工作。作為寢室長我有義務(wù)有責(zé)任督促室友端正自身的就寢行為，做好熄燈以后不吵鬧，衛(wèi)生習(xí)慣要抓好，讓寢室始終保持整潔衛(wèi)生環(huán)境。第三，安排合適合理易于推行的寢室輪值表。與寢室室友協(xié)調(diào)安排好每周的寢室輪值表，讓他們能夠切實得明確自身的值周時間，彼此也有一個相互督促，促進大家更好完成值周工作?？傊舜五e誤充分暴露出了我自身的不足，今后本人一定堅決改正錯誤，堅決執(zhí)行改正措施。此致 敬禮

高一3班 蔡大勇 2014年8月12日

上課玩手機的檢討書 尊敬的岳老師：

您好!由于我貪玩，上課不認真聽講，私下玩手機，被您發(fā)現(xiàn)，對班級造成不良影響，對您的教學(xué)也產(chǎn)生了不良影響，影響了您的情緒。對此，我對您致以誠懇的歉意。

我知道您對我們是真心真意的，您為我們學(xué)習(xí)不惜身體，嗓子講痛了也從來不哼一聲。我們的作業(yè)一本不剩的全部批閱了，可是我們還不懂事的惹您生氣，我知道您很辛苦。這一次，我上課玩手機被您發(fā)現(xiàn)后拿走，我徹底失望了，我腦子里已經(jīng)開始想怎么接受處分接受班主任的罵。最后我抱著嘗試的態(tài)度向您要了一下，沒想到您竟然把手機還給我了。我特別的激動特別的感動。我高興和激動不是因為又得到了手機，高興和激動的是您給我一次自我悔過的機會。您放心，我一定會改掉我上課貪玩不認真聽講的毛病，努力學(xué)習(xí)。請您放心，我保證：以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關(guān)的事、認真學(xué)習(xí)、尊重老師、團結(jié)同學(xué)。并請老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。

最后，我為我所做的錯事再次向您表示歉意，希望你能夠原諒我，給我一次改新的機會。我的檢討完畢。祝您：身體健康！韓小貝

2015年3月5日頂撞老師的檢討書 尊敬的班主任老師：

您好，向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻，我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚?；仡欉@次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為，自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。對于我頂撞老師的言行，是由于我年少任性，長期以來一直沒有認識并反省自我，導(dǎo)致了我對于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲：“非常抱歉，請原諒我的任性”。

此次反省，我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤，它不僅影響自己的學(xué)習(xí)，更會導(dǎo)致自己聽不到老師強調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從，由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒。我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會盡自己最大的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，端正對老師的態(tài)度。日后，我定認真學(xué)習(xí)，遵守課堂紀律，不辜負老師和同學(xué)對我的幫助和期待。宋非

2011年5月5日

早讀睡覺遲到的檢討書 親愛的范老師：

早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得在早讀的時候睡懶覺。但是，我卻沒有做到，多次因睡懶覺而遲到。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能原諒。早讀睡覺遲到的原因主要是自己思想覺悟不高，對他人的尊重不夠,對重要事項重視嚴重不足，加上平時生活作風(fēng)懶散。老師，我辜負了您的一番心血,辜負你的辛勤教育，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性。為此,我一定會在以后的時間里更嚴格地要求自己,每天早睡早起，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。我保證：今后我一定會好好學(xué)習(xí)，再也不會出現(xiàn)在早讀的時候睡懶覺這樣的事情,并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！

望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。邱永

2009年4月20日

被處分檢討書(篇8)

親愛的老師們：

大家好！我是XXX中學(xué)的XXX，這次寫下這封檢討信，是為了對我因違紀而接受的學(xué)生處分進行反思和總結(jié)，以期能從中認識錯誤、改正行為，并向您們表達我由衷的歉意。

首先，我想對我在這次違紀事件中的不良表現(xiàn)表示誠摯的愧疚。我承認我在自習(xí)時使用了手機，不但違反了學(xué)校的紀律規(guī)定，也對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了嚴重的干擾。我的行為嚴重影響了自己的學(xué)業(yè)，同時也觸犯了學(xué)校管理的原則。我深刻認識到這是對老師們信任的背叛，對家長們期望的辜負，更是對自己丟失了自律和自控的機會。

我所犯下的錯誤，已經(jīng)給我?guī)砹顺林氐奶幏?，這是我心靈深處的痛苦。我深刻反思了自己的不良行為。首先，我認識到我在使用手機過程中的自私和貪玩。當時，我沉溺于手機中的游戲和社交媒體，全然忘記了我應(yīng)該專注于學(xué)習(xí)。我深感愧對學(xué)校對我所寄予的期望和對我所給予的教育資源。其次，我沒有尊重老師的權(quán)威、不遵守學(xué)校的規(guī)章制度。老師們對我們學(xué)生的教導(dǎo)和規(guī)定是應(yīng)該尊重和遵守的，但我卻選擇了無視。這種行為是對師道的褻瀆，是對紀律的踐踏，是對同學(xué)的不負責(zé)任。

在檢討中，我明白了這次處分不僅僅是對我自己的警醒，更是對我的成長的幫助。我必須引以為戒，樹立正確的價值觀和嚴格的紀律要求。我會努力改正自己的缺點和錯誤，全身心地投入到學(xué)習(xí)之中。我會加強自我約束，遵守學(xué)校的規(guī)定，做到堅定有力地抵制手機對我學(xué)習(xí)的干擾。我會將學(xué)校的紀律要求內(nèi)化于心，轉(zhuǎn)化為自覺遵守的行動，嚴格按照老師們對學(xué)生的要求去要求自己。

同時，我意識到我不能孤立于自我成長之中。我將關(guān)注班級的整體發(fā)展和同學(xué)們的學(xué)習(xí)進步，我要積極參與班級的各類活動，以增強集體榮譽感和凝聚力。我會發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢，積極參與各種社會實踐和志愿者活動，培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感和服務(wù)意識。

最后，再次向尊敬的老師們表示我最誠摯的歉意，也請求老師們給我一個改過自新的機會。我承諾，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將自覺遵守學(xué)校的紀律規(guī)定，專心致志地學(xué)習(xí)，勤奮刻苦地提高自己的成績。在所有的領(lǐng)域，我都會時刻提醒自己正確行事，為了自己的未來和成長，為了學(xué)校的榮譽和形象，為了更好地回報老師們對我的培養(yǎng)，做到百分之百的投入。

衷心感謝您們對我的關(guān)心與照顧，希望您們給予我指導(dǎo)和幫助。我堅信，只要我積極改正錯誤，銘記此次教訓(xùn)，一定能成為一個更優(yōu)秀、更合格的學(xué)生。

再次向您們表示我最真誠的歉意和良好的改過決心！

您的學(xué)生：XXX

被處分檢討書(篇9)

親愛的老師：

您好！我是貴校高中部的學(xué)生小明。我寫這封檢討書是因為我早前的曠課行為，誠懇地向您道歉，并對我的行為進行反思和檢討。

首先，我要誠實地承認，我在這學(xué)期里有過幾次曠課。一開始，我，并沒有意識到曠課對自己學(xué)業(yè)和未來的不良影響，我錯誤地以為偶爾曠課可以帶給我一些額外的休息時間，從而緩解學(xué)業(yè)壓力。但是，經(jīng)過一段時間的觀察和反思，我發(fā)現(xiàn)了我所犯的錯誤。曠課不僅對自己的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了負面影響，還浪費了老師和家長們給予我們的寶貴教育資源。

其次，我對我的曠課行為給您和班主任帶來的困擾和麻煩深感歉意。曠課不僅是對自己學(xué)習(xí)的浪費，更是對老師和同學(xué)在課堂上努力學(xué)習(xí)的不尊重。我深知作為一名學(xué)生，我應(yīng)該履行自己的責(zé)任，并且尊重每一次的學(xué)習(xí)機會。我應(yīng)該抓住每一堂課，用心聆聽老師的授課，去理解和吸收知識，而不是將它們視為一種義務(wù)和負擔。

在此，我誠心向老師和周圍的同學(xué)們道歉。我明白了我的錯誤，我也意識到了違反學(xué)校紀律的嚴重性。曠課不僅對自己的成績造成了負面影響，還可能導(dǎo)致學(xué)業(yè)和人際關(guān)系的斷裂。我希望通過寫這封檢討書，向您表達我的誠意和悔過之心，同時也向班級中的同學(xué)們作出榜樣，讓他們了解到曠課的危害和不良后果。

為了改正早前的錯誤，我正在采取積極的措施來補救我的曠課行為。首先，我決定樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀，嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，珍惜每一堂課堂時間。其次，我正在主動向老師請教，積極參加補習(xí)班和課外輔導(dǎo)，以彌補曠課所落下的知識缺失。最后，我也在向父母坦誠我曾經(jīng)曠課的問題，并請求他們給我監(jiān)督和幫助，讓我能更好地管理自己的時間和行為。

再次，我向您和班主任表示最誠摯的歉意。我保證以后會積極改正錯誤，以高尚的品行和認真的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)和生活上的困難。希望能夠獲得您的諒解和支持，在未來的日子里，我將用我的努力和進步來證明自己的決心和誠意。

最后，再次向您致以由衷的歉意，感謝您給我反思和改正的機會。我發(fā)誓將以正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和高尚的品行來報答您和父母的期望，成為一名對社會有用的人。

此致，

小明 敬上

被處分檢討書(篇10)

這次的處分給了我極大的震撼。自受處分以來，我不斷地反省自已。對照一個成年人的標準，對照學(xué)校、家庭、社會對我的期望，我感到非常慚愧。

處分對我來說是歷的一個污點，但同時也是一次很好的教育。人犯錯誤是難免的關(guān)鍵是如何從錯誤中吸取教訓(xùn)，舉一反三，防微杜漸，糾正和克服自身存在的不良思想和習(xí)慣，把壞事變好事。于是，在此后的時期內(nèi)，我更加注重遵守各項規(guī)章制度、法律法規(guī)。更加努力地學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)習(xí)活動。期間我還被親戚、家人鼓勵，贊許。

當時的我，由于對自己的要求不嚴格，沒有毅力，不能克服自己的缺點。這是一種沒有紀律觀念和法律意識的無知行為，也是思想認識未到位的表現(xiàn)，一時的錯誤，它令我懊悔無己!我沒有深刻認識到這一點的重要性，多虧受的的處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分到達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反省，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。

所以這一年多來，我處處嚴格要求自己，在遵守紀律和生活中都比以前更加努力，以一種樂觀積極的態(tài)度踏著悔過后的每一步。思想上，我重新反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求關(guān)愛他人，多向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)與交流!在紀律上，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有很大的改變，現(xiàn)在我對自己的言行，始終如一的保持著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行紀律指示及規(guī)定，有較強的紀律觀念，更加深刻的理解到：身為一個成年人哪些是可以做的，哪些是不可以做的。在艱辛努力下，學(xué)好了法律知識的同時，本人還根據(jù)本學(xué)科的特點大力拓展課外知識，從而使自己的素質(zhì)全面得到提升。

每個人都在吸取教訓(xùn)中成長，做了錯事之后，重要的是如何改過。俗話說的好，吃一塹長一智。雖然這次的醒悟讓我付出了巨大的代價。同時也使被我打的仁兄受了不少肌膚之痛。為此，我心里一直不是滋味。但在此，我發(fā)自肺腑的：我不敢說每天，但我一直在堅持學(xué)習(xí)法律知識，同時取他人之長，補己之短!我以一種贖罪的心態(tài)一直在默默的努力改過。浪子回頭金不換，希望領(lǐng)導(dǎo)肯定我的所做。我發(fā)誓以后好好做一個合格的公民，并矢志不渝!

由于我自己的方便而給學(xué)校衛(wèi)生，同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境帶來不好的影響，我在這里向大家檢討。

根據(jù)社會主義的集體主義觀來看，集體利益是人民群眾的共同利益，這個利益應(yīng)當高于一切，當集體利益與個人利益發(fā)生沖突是我們要以集體利益為主，我錯就錯在不能很好的認識到學(xué)校是我家，環(huán)境美好靠大家這句話真正的含義。我錯就錯在忽視了集體利益，沒有履行我作為集體中一員的責(zé)任。都是我一時的沖動給大家?guī)砺闊?，這檢討書就算是我沖動的懲罰吧!

由于我閱歷淺薄，實踐不夠，沒能很好的理解個人利益與集體利益的辯證關(guān)系，沒能很好的認識到自己作為學(xué)校一員應(yīng)履行的責(zé)任而給大家的學(xué)習(xí)環(huán)境造成破壞，我在這里向大家道歉!請大家接受我這個有心悔改的孩子真誠的歉意!也請大家那我做反面教材，不要破壞我們美麗的校園!

老師，我向您承認錯誤，我不該從窗子向外扔紙，我錯了，請求您的原諒。我保證以后不會再這樣做了，如果每個人都像我這樣做的話，樓下的衛(wèi)生將會怎樣呢?一定是亂的不可收拾。如果不是您讓我寫這份檢討，這件錯事可能就會無聲地消失，我將會失去了承認錯誤的機會。您就寬容我吧!陽光無比的燦爛，生活就像一大片美麗的彩霞，然而，在這寬廣的天空中，誰能保證自己才不犯錯誤呢?犯錯誤是不要緊的，關(guān)鍵在于承認錯誤，老師，我說的沒有錯吧!一張小小的費紙引起了事情的發(fā)生，如果當時我不向樓下扔紙，而把紙放在垃圾箱里，事情就不會發(fā)生了。

開始，我認為老師做的很不對，不就是仍了一張費紙嗎，有什么了不起，還有必要寫一份檢討嗎?我經(jīng)過認認真真地反思，如果老師不讓我寫檢討，如果不讓我記下這次教訓(xùn)，下次依然犯錯，而是同樣的錯誤。老師，我真的認識到了自己的錯誤，我真的十分的后悔。我想，通過這次寫這份檢討，我一定會改掉這個壞習(xí)慣的。我曾經(jīng)看到一篇文章寫道：無論罪孽多么深重的人，只要他真心吐出一個悔字，人人都會為他而感到欣慰。從某種意義上講，悔也是一咱美德，就像暗夜里的一盞油燈，它會照出人儲存著最隱秘的慈悲和善良，從而把人拽出無底深淵。

一、我的反思

1、放松思想覺悟、沒有嚴格要求和約束自己是這次錯誤發(fā)生的主要原因。對規(guī)章制度的重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正予以執(zhí)行。

2、模范遵守行為道德的思想觀念不夠深刻.不夠牢固.沒有充分認識到人在社會各項活動中自覺遵守社會公德和道德準則重要。

二、整改措施：

1、以本次錯誤為教訓(xùn)，樹立牢固的社會公德和道德準則觀念，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，為社會道德水平的整體提高貢獻力量。

2、認真克服生活懶散、行為自由的缺點，嚴格要求自己，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補我的過錯。

3、加強思想品德的學(xué)習(xí)，提高自身思想素質(zhì)，保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

上述檢討，不能表述我對我自己的譴責(zé)，更多的悔恨和責(zé)罵，深埋在我的心理。我錯了，我請求領(lǐng)導(dǎo)能給我改正錯誤的機會。我也會吸取教訓(xùn)、引以為戒，以更加積極和嚴謹?shù)膽B(tài)度投入社會注意精神文明的建設(shè)之中。請領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功。

我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步!希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次____有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

被處分檢討書(篇11)

學(xué)生處分檢討書是一種懲罰措施，它是由學(xué)校給予違紀學(xué)生的一次教育機會。這種檢討書的目的是鼓勵學(xué)生認識到自己的錯誤，幫助學(xué)生在未來的生活中改正錯誤，同時也是讓學(xué)校的管理更加嚴格，提高學(xué)生的紀律性和責(zé)任感。在學(xué)生的人生旅程中，這是一份重要的經(jīng)歷，也是一個挑戰(zhàn)，需要我們深刻地反思自己的行為和想法。

第一次拿到學(xué)生處分檢討書時，我感到很沮喪和失望。我的錯誤并不是特別大，但是也足夠惹惱老師和家長，讓他們銘記我這個學(xué)生在班上做錯了什么。我感到很難接受這種懲罰，因為我覺得自己并沒有做錯什么?？墒?，這份檢討書的要求讓我必須在時間里完成，否則我的學(xué)期成績將會受到影響。我只好決心認真對待，從中汲取教訓(xùn)。

首先，我意識到我必須承認自己的錯誤。雖然我可能無意中犯的錯誤或有其他原因?qū)е拢沁@并不是一個借口。我得承認自己的責(zé)任，因為畢竟我是這個事件的主人公。我必須清楚地認識到自己的行為是不被允許的，并承認這是不好的模范行為。

其次，我需要反思我所犯的錯誤。為什么我會這么做？我有沒有考慮后果？我有沒有決策時考慮到我的道德和責(zé)任？這些問題都需要回答。我必須理解我所犯的錯誤,認識到這些行為的結(jié)果，同時明白了自己的錯誤將會造成不好的影響。如果我銘記了這些事情，我將會更加懂得自己的責(zé)任和義務(wù)。

最后，我需要表明自己的態(tài)度和改正。學(xué)生處分檢討書必須要有這個部分，因為這是處理棘手問題的最后一步。我必須明確表達改正的意愿，認真研究解決方案，以及制定計劃，試圖回補我的失誤。我必須承認自己的錯，同時需要具備信心，展示出積極的態(tài)度和行動。

在犯錯時，很難承認自己的錯誤。選擇認真對待這份學(xué)生處分檢討書，是我人生中非常寶貴的一次機會。從這個事件中，我學(xué)會了承認自己的錯誤，反思自己的行為和態(tài)度，同時也明白了我們所做的每一件事情都影響著其他人，需要我們時刻注意自己的言行舉止。今后，我將更加小心謹慎，嚴格遵守學(xué)校的規(guī)定和紀律，樹立起一個好的榜樣和品德。

被處分檢討書(篇12)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

本人叫，是17級計算機應(yīng)用3班的學(xué)生。在20xx年6月曾因考試作弊而被處分。

當時的本人，由于對自己的要求不嚴格，沒有毅力，不能克服自己的缺點。這是一種沒有紀律觀念和集體觀念的無知行為，也是思想認識未到位的表現(xiàn)，一時的錯誤，它令本人懊悔無己！本人沒有深刻認識到這一點的重要性，多虧老師的及時指教，學(xué)校給予的處分敲響了警鐘，本人幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分到達以后，本人沒有怨天尤人，而是潛心從自身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反省，本人對自己犯的錯誤感到后悔末及。

所以這一年多來，本人處處嚴格要求自己，在遵守紀律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力，積極參加校系組織的各項活動，以一種樂觀積極的態(tài)度踏著大學(xué)生涯的每一步。思想上，本人重新反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進關(guān)心集體，關(guān)愛他人，多向優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)與交流！在紀律上，現(xiàn)在本人較之以前已經(jīng)有很大的改變，現(xiàn)在本人對自己的言行，始終如一的保持著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行校系的紀律指示及規(guī)定，有較強的紀律觀念，更加深刻的理解到：身為一名學(xué)生哪些是可以做，哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求，在艱辛努力下，本人保持著良好的學(xué)習(xí)成績。在學(xué)好專業(yè)知識的同時，本人還根據(jù)本學(xué)科的特點大力；拓展課外知識，搞好專業(yè)技能，從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。

較之以前已經(jīng)有了很大的改變，現(xiàn)在的本人，有較強的紀律觀念。

也懂得身為一名學(xué)生哪些事是對的，可以為之的；生活中，本人在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但是人無完人，每個人都在吸取教訓(xùn)中成長，做了錯事之后，重要的是如何改過。對于本人自身而言，在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還村有一定的不組，不過本人會努力把壞習(xí)慣全改掉，成為一名優(yōu)秀的青年，也同時請學(xué)校的老師批評本人，監(jiān)督本人。

被處分檢討書(篇13)

近年來，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和國家教育體制的不斷完善，中專教育漸漸成為了國內(nèi)教育的重要組成部分。在這個過程中，中專生們也在努力提高自己的文化水平和改善自身條件，但也有少數(shù)人因為一時的心理失衡或行為失當，做出了不利于自己和社會的行為。我就是其中的一員。

在我的中專時期，我曾經(jīng)因文化課成績不佳而感到失落和沮喪。我時常自怨自艾，感覺自己比其他同學(xué)差了很多，經(jīng)常向同學(xué)和老師吐槽，聲稱自己不應(yīng)該來到這里。在我暴躁的時候，我甚至經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生沖突，用沉悶的語氣和惡言相向，這讓我的同學(xué)和老師都對我非常反感。

就在一天，我被宿舍的同學(xué)打了一頓，之后，我想到了一個極不明智的主意——報復(fù)。

那個晚上，手持著鐵棒，我決定去報復(fù)那個欺負我的同學(xué)，但最終被學(xué)校保衛(wèi)處逮住了。我犯下的錯誤讓我陷入了嚴重的后果之中，我被停學(xué)并被處以了一系列的處分。當時的我感到非?；诤蓿矣X得我失去了固守的價值觀和人品底線，并在之后的日子里一直為自己當時的行為而感到難以原諒。

在這之后，我和我家人以及學(xué)校的老師進行了認真的交流并改進，我意識到我需要對之前的行為負責(zé)，并且尋找一個更加積極健康的解決方式去應(yīng)對生活的壓力。

在經(jīng)過學(xué)校老師和我的親友們的幫助下，我終于意識到自己的錯誤，恢復(fù)了和學(xué)校老師和同學(xué)們的友好關(guān)系，也逐漸調(diào)整自己的心態(tài)。我開始更多地與家人和朋友交流，并進行了一些無害的娛樂活動，比如聽音樂、看電影、打籃球等等。

這一切的調(diào)整和改變都離不開我寫的那篇中專處分檢討書。在這份檢討書中，我詳細的描述了我之前的不良行為和錯誤想法，并對自己的行為感到非常懊悔。除此之外，我還許諾以后一定會更加注意自己的言行舉止，積極健康地對待生活中的一切問題，我相信這樣的變革和調(diào)整不僅對我自己有益，也會對我的家人和社會都有積極的影響。

最終，我認真書寫的中專處分檢討書，成為了我調(diào)整自己行為，并維護人品和品德的重要標志，它讓我對自己的過錯有了深刻反思和認識，并促進了我積極向上的人生態(tài)度。

被處分檢討書(篇14)

__區(qū)紀委：

20__年5月20日，__干部__同志著裝，到__進行日常巡查。巡查結(jié)束后，該同志購買蔬菜并提著蔬菜步行從__回到__辦公室進行整理。該情況被__區(qū)紀委工作人員暗訪到。__這一行為嚴重違反了單位的規(guī)章制度，造成了惡劣的社會影響。

對此，__領(lǐng)導(dǎo)班子組織全所上下進行了深刻的反思和認真的自剖。班子成員因我所工作人員違反紀律的行為感到了深深的慚愧和不安，現(xiàn)我所班子誠懇地向區(qū)紀委作深刻的檢討，并將思想反思結(jié)果向區(qū)紀委匯報如下：

一、這件事的發(fā)生，反映出我所班子在抓思想教育。紀律作風(fēng)建設(shè)存在意識不強，措施不到位的情況，所班子對此事的發(fā)生負有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

二、我所個別工作人員缺乏良好的工作紀律作風(fēng)，思想素質(zhì)和公仆意識淡薄。

三、紀律措施落實不嚴，日常工作管理方面存在漏洞。針對我所存在上述情況，我所班子向區(qū)紀委作深刻的檢討，并開展一次深入細致的批評和自我批評，并制定以下改正措施。

一、加強思想教育，建立思想教育學(xué)習(xí)制度，突出黨員的先鋒作用。認真對照各項規(guī)章制度，要求人人在思想上落到實處，養(yǎng)成自覺遵守工作紀律的思想意識。

二、嚴格執(zhí)行紀律制度，對違反工作紀律行為嚴肅處理。

三、對__同志進行一次耐心的、同志式的嚴厲批評，讓其充分認識到自覺的錯誤行為所帶來的不良影響。

通過本次深刻的檢討，請區(qū)紀委信任我所在今后的工作中，一定會嚴肅工作紀律，提高工作執(zhí)行力，特別是在即將到來的節(jié)日期間市場監(jiān)督工作中，知恥而后勇，充分發(fā)揮積極因素，加強對節(jié)前各類市場主體的日常巡查和監(jiān)管，打擊假冒偽劣商品，查處市場活動中存在的違法行為，確保轄區(qū)內(nèi)市場秩序的良好運行，讓__人民過一個祥和平安的春節(jié)

檢討人：___

20__年__月__日

被處分檢討書(篇15)

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機，也不會讓手機在上學(xué)的時間內(nèi)開機。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，我還受到了處分，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

檢討人：

時間：X年XX月XX日

處分檢討書十九篇

歡迎閱讀我們?yōu)槟峁┑摹疤幏謾z討書”相關(guān)資料，人生的每一個階段，我們可能會遇到需要思考檢討書該怎么寫的情況，對自己的錯誤行為進行反思和檢討時，必須保持誠懇和端正的態(tài)度。您是否也在思考如何給出彩的檢討書起個好名字呢？

處分檢討書 篇1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是，是班的X班級學(xué)生。去年因在校內(nèi)與同學(xué)打架被學(xué)校給予留校查看一年之處分。

之前的我會犯這種錯誤，完全是懵懵懂懂，思想認識未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！我沒有深刻認識到這一點重要性，做人應(yīng)該內(nèi)誠于心，外誠于人。

但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒

我對自己犯的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來，我處處嚴格要求自己。

思想上，我重起反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關(guān)心集體，關(guān)愛他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接解，交流！

在紀律上，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終如一的保持著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行學(xué)校的紀律指示及規(guī)定，有較強的紀律觀念，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；

學(xué)習(xí)上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績。在學(xué)好專業(yè)知識的同時，本人還根據(jù)本學(xué)科的特點大力拓展課外知識，提高專業(yè)技能，從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。

生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的，也同時請全校的全校的老師，同學(xué)們批評我，監(jiān)督我。

檢討人：

×年×月×日

處分檢討書 篇2

敬愛的老師：

您好!

今天，我懷著萬分的愧疚以及萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表明我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及再不打架的決心。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學(xué)有了矛盾，自己解決不了可以找老師，絕對不可以打架，不可以摻雜社會成分。其實，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心?？墒?，沖動是魔鬼。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，但是我很慶幸，那就是我可以用自己的行動來給大家當先驅(qū)。我知道這次是我的錯，我承認我用了過激的方法來表達我的思想，我怎么可以打架，以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了同學(xué)和家長對我所寄托的希望。至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。

對于我打架的事情，所造成的嚴重后果如下：

1、讓老師擔心。本能平安的一個班卻因為口腳有了矛盾，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響?？赡芤驗槲业倪@一次錯誤的行為而造成日后班內(nèi)同學(xué)們的第二次，第三次學(xué)校本該是一個圣潔的場所，卻被我的一失足，使原本圣潔的校園蒙上了復(fù)雜的社會成分，我闖的禍造成的影響?yīng)q深。在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：

1、和同學(xué)、班干部以及老師加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。

2、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。我承認，這次打架的行為，我應(yīng)負有不可推卸的責(zé)任。這同時也暴露出了遵守校風(fēng)校紀認識上不夠重視。

3、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正!

希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我，希望老師能夠給我一次改正的機會，撤銷我的處分，老師我保證以后將不會再犯以上的錯誤，請您相信我。

檢討人：XXX

XXXX年XX月XX日

處分檢討書 篇3

學(xué)生處分檢討書

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們：

大家好！我是某某學(xué)校XX班的一名學(xué)生，因為我在學(xué)校中犯了錯誤，接受了學(xué)生處分，所以我深感愧疚和內(nèi)疚。在這里，我誠摯地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們道歉，并對我的錯誤進行反思和檢討。

在我被處分之前，我一直是一個遵守紀律、嚴守規(guī)章制度的好學(xué)生。然而，由于自己的一時沖動和違背學(xué)校規(guī)定的行為，讓我跌入了深深的愧疚之中。我的錯誤是……（具體描述錯誤及其影響）。

事后，我深感內(nèi)疚和羞愧不已。我明白，作為一名學(xué)生，我應(yīng)該以身作則，嚴格要求自己，做到遵紀守法。我從這次錯誤中認識到自己的不足和錯誤，我決心要真正地改過自新。首先，我會審視自己的行為，從根源上找到問題所在，找到導(dǎo)致這一錯誤發(fā)生的原因，確保不再犯同樣的錯誤。其次，我會加強學(xué)校守則和規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，以更好地遵守和執(zhí)行這些規(guī)定。我會尊敬和遵守老師們的教誨，聽從老師們的教導(dǎo)，積極參與班級和學(xué)校的各項活動，增強自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。同時，我也會向我的同學(xué)們道歉，并向大家承諾，再也不會做出那樣的過激行為。

對于學(xué)校的處分，我接受并愿意承擔相應(yīng)的責(zé)任。我認為，處分是對我錯誤行為的懲罰，也是對我一個教訓(xùn)。我會積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的教育，接受各項糾正和指導(dǎo)，以徹底改正自己的錯誤。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們，我再次真誠地向您們表示我的歉意和懊悔。我深知，要想改變自己，重塑自己的形象，需要花費很大的努力和時間。我將以此為契機，從現(xiàn)在開始，堅定自己的方向，努力爭取成為一名守法遵紀、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

最后，我誠摯地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、班級老師和全體同學(xué)們道歉，并對我的行為帶來的不良影響表示深深的愧疚。我希望通過自身的努力和改變，贏得大家的原諒和理解，用實際行動證明自己是一個可以依靠和敬佩的學(xué)生。

再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和所有老師們的關(guān)心和教導(dǎo)！

xx年xx月xx日

某某學(xué)校XX班學(xué)生：XXX

處分檢討書 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

xx年x月x日，我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是由于我與其xx吵架，到最后出手打人。實在，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這類極真?zhèn)€方式去解決這件事情，我在回家這幾天白入夜夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的！這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做甚么事情都要忍！

人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最笨拙的一種行為?？墒悄翘煳覜]有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對，并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)！在這里我做出深入的檢討！一個人長大的進程，就是不斷取得自由的進程，也是學(xué)會管理自己情緒的進程。我們的不自由，通常是由于來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。

一個能控制住不良情緒的人，比一個能拿下一座城池的人強大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時出現(xiàn)，所以我要學(xué)會去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我甚么呢？我要學(xué)會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每件事情。我應(yīng)當作到團結(jié)，團結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。

團結(jié)實在不只存在于志同道合的人群當中。想要成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每個人，讓這個集體里的每個人，都感覺到心靈的暖和。學(xué)會在他人的贊美中尋得自信，而不是狂妄自大；學(xué)會聆聽他人的.話語，而不是妄加評論；學(xué)會客觀地看待他人的言論，而不是左袒憎恨；學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，而不是放大缺點；學(xué)會平和地對待他人的缺陷，而不是譏諷諷刺；學(xué)會在必要的時候讓步，而不是瑣屑較量，正所謂“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。天經(jīng)地義的，彼此之間還要相互幫助，這樣才是一個團結(jié)的集體！一個團結(jié)的集體所碰到的任何困難都會迎刃而解，由于集體具有個人沒法相比的無窮聰明。友愛產(chǎn)生動力，固然我們每個人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以夠組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力，我知道錯了，請領(lǐng)導(dǎo)原諒！

檢討人：

20xx年xx月xx日

處分檢討書 篇5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

本人叫，是17級計算機應(yīng)用3班的學(xué)生。在20xx年6月曾因考試作弊而被處分。

當時的本人，由于對自己的要求不嚴格，沒有毅力，不能克服自己的缺點。這是一種沒有紀律觀念和集體觀念的無知行為，也是思想認識未到位的表現(xiàn)，一時的錯誤，它令本人懊悔無己！本人沒有深刻認識到這一點的重要性，多虧老師的及時指教，學(xué)校給予的處分敲響了警鐘，本人幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分到達以后，本人沒有怨天尤人，而是潛心從自身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反省，本人對自己犯的錯誤感到后悔末及。

所以這一年多來，本人處處嚴格要求自己，在遵守紀律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力，積極參加校系組織的各項活動，以一種樂觀積極的態(tài)度踏著大學(xué)生涯的每一步。思想上，本人重新反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進關(guān)心集體，關(guān)愛他人，多向優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)與交流！在紀律上，現(xiàn)在本人較之以前已經(jīng)有很大的改變，現(xiàn)在本人對自己的言行，始終如一的保持著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行校系的紀律指示及規(guī)定，有較強的紀律觀念，更加深刻的理解到：身為一名學(xué)生哪些是可以做，哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求，在艱辛努力下，本人保持著良好的學(xué)習(xí)成績。在學(xué)好專業(yè)知識的同時，本人還根據(jù)本學(xué)科的特點大力；拓展課外知識，搞好專業(yè)技能，從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。

較之以前已經(jīng)有了很大的改變，現(xiàn)在的本人，有較強的紀律觀念。

也懂得身為一名學(xué)生哪些事是對的，可以為之的；生活中，本人在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但是人無完人，每個人都在吸取教訓(xùn)中成長，做了錯事之后，重要的是如何改過。對于本人自身而言，在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還村有一定的不組，不過本人會努力把壞習(xí)慣全改掉，成為一名優(yōu)秀的青年，也同時請學(xué)校的老師批評本人，監(jiān)督本人。

處分檢討書 篇6

學(xué)生處分檢討書是一種懲罰措施，它是由學(xué)校給予違紀學(xué)生的一次教育機會。這種檢討書的目的是鼓勵學(xué)生認識到自己的錯誤，幫助學(xué)生在未來的生活中改正錯誤，同時也是讓學(xué)校的管理更加嚴格，提高學(xué)生的紀律性和責(zé)任感。在學(xué)生的人生旅程中，這是一份重要的經(jīng)歷，也是一個挑戰(zhàn)，需要我們深刻地反思自己的行為和想法。

第一次拿到學(xué)生處分檢討書時，我感到很沮喪和失望。我的錯誤并不是特別大，但是也足夠惹惱老師和家長，讓他們銘記我這個學(xué)生在班上做錯了什么。我感到很難接受這種懲罰，因為我覺得自己并沒有做錯什么?？墒牵@份檢討書的要求讓我必須在時間里完成，否則我的學(xué)期成績將會受到影響。我只好決心認真對待，從中汲取教訓(xùn)。

首先，我意識到我必須承認自己的錯誤。雖然我可能無意中犯的錯誤或有其他原因?qū)е?，但是這并不是一個借口。我得承認自己的責(zé)任，因為畢竟我是這個事件的主人公。我必須清楚地認識到自己的行為是不被允許的，并承認這是不好的模范行為。

其次，我需要反思我所犯的錯誤。為什么我會這么做？我有沒有考慮后果？我有沒有決策時考慮到我的道德和責(zé)任？這些問題都需要回答。我必須理解我所犯的錯誤,認識到這些行為的結(jié)果，同時明白了自己的錯誤將會造成不好的影響。如果我銘記了這些事情，我將會更加懂得自己的責(zé)任和義務(wù)。

最后，我需要表明自己的態(tài)度和改正。學(xué)生處分檢討書必須要有這個部分，因為這是處理棘手問題的最后一步。我必須明確表達改正的意愿，認真研究解決方案，以及制定計劃，試圖回補我的失誤。我必須承認自己的錯，同時需要具備信心，展示出積極的態(tài)度和行動。

在犯錯時，很難承認自己的錯誤。選擇認真對待這份學(xué)生處分檢討書，是我人生中非常寶貴的一次機會。從這個事件中，我學(xué)會了承認自己的錯誤，反思自己的行為和態(tài)度，同時也明白了我們所做的每一件事情都影響著其他人，需要我們時刻注意自己的言行舉止。今后，我將更加小心謹慎，嚴格遵守學(xué)校的規(guī)定和紀律，樹立起一個好的榜樣和品德。

處分檢討書 篇7

由于本人的方便而給學(xué)校衛(wèi)生，同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境帶來不好的影響，本人在這里向大家檢討。

根據(jù)社會主義的集體主義觀來看，集體利益是人民群眾的共同利益，這個利益應(yīng)當高于一切，當集體利益與個人利益發(fā)生沖突是我們要以集體利益為主，本人錯就錯在不能很好的認識到“學(xué)校是本人家，環(huán)境美好靠大家”這句話真正的含義。本人錯就錯在忽視了集體利益，沒有履行本人作為集體中一員的責(zé)任。都是本人一時的沖動給大家?guī)砺闊?，這檢討書就算是本人沖動的懲罰吧！

由于本人閱歷淺薄，實踐不夠，沒能很好的理解個人利益與集體利益的辯證關(guān)系，沒能很好的認識到自己作為學(xué)校一員應(yīng)履行的責(zé)任而給大家的學(xué)習(xí)環(huán)境造成破壞，本人在這里向大家道歉！請大家接受本人這個有心悔改的孩子真誠的歉意！也請大家那本人做反面教材，不要破壞我們美麗的校園！

老師，本人向您承認錯誤，本人不該從窗子向外扔紙，本人錯了，請求您的原諒。本人保證以后不會再這樣做了，如果每個人都像本人這樣做的話，樓下的衛(wèi)生將會怎樣呢？一定是亂的不可收拾。如果不是您讓本人寫這份檢討，這件錯事可能就會無聲地消失，本人將會失去了承認錯誤的機會。您就寬容本人吧！陽光無比的燦爛，生活就像一大片美麗的彩霞，然而，在這寬廣的天空中，誰能保證自己才不犯錯誤呢？犯錯誤是不要緊的，關(guān)鍵在于承認錯誤，老師，本人說的沒有錯吧！一張小小的費紙引起了事情的發(fā)生，如果當時本人不向樓下扔紙，而把紙放在垃圾箱里，事情就不會發(fā)生了。

開始，本人認為老師做的很不對，不就是仍了一張費紙嗎，有什么了不起，還有必要寫一份檢討嗎？本人經(jīng)過認認真真地反思，如果老師不讓本人寫檢討，如果不讓本人記下這次教訓(xùn)，下次依然犯錯，而是同樣的錯誤。老師，本人真的認識到了自己的錯誤，本人真的十分的后悔。本人想，通過這次寫這份檢討，本人一定會改掉這個壞習(xí)慣的。本人曾經(jīng)看到一篇文章寫道：“無論罪孽多么深重的人，只要他真心吐出一個‘悔’字，人人都會為他而感到欣慰。”從某種意義上講，‘悔’也是一咱美德，就像暗夜里的一盞油燈，它會照出人儲存著最隱秘的慈悲和善良，從而把人拽出無底深淵。

一、本人的反思

1、放松思想覺悟、沒有嚴格要求和約束自己是這次錯誤發(fā)生的主要原因。對規(guī)章制度的重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正予以執(zhí)行。

2、模范遵守行為道德的思想觀念不夠深刻、不夠牢固、沒有充分認識到人在社會各項活動中自覺遵守社會公德和道德準則重要。

二、整改措施：

1、以本次錯誤為教訓(xùn)，樹立牢固的社會公德和道德準則觀念，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，為社會道德水平的整體提高貢獻力量。

2、認真克服生活懶散、行為自由的缺點，嚴格要求自己，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補本人的過錯。

3、加強思想品德的學(xué)習(xí)，提高自身思想素質(zhì)，保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

上述檢討，不能表述本人對本人自己的譴責(zé)，更多的悔恨和責(zé)罵，深埋在本人的心理。本人錯了，本人請求領(lǐng)導(dǎo)能給本人改正錯誤的機會。本人也會吸取教訓(xùn)、引以為戒，以更加積極和嚴謹?shù)膽B(tài)度投入社會注意精神文明的建設(shè)之中。請領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、幫助本人改正缺點，取得更大的進步和成功。

本人非常感謝老師和學(xué)生會干部對本人所犯錯誤的及時指正，本人保證今后不會再有類似行為發(fā)生在本人身上，并決心為本人校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助本人改正缺點，使本人取得更大的進步！希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助本人，幫助本人克服本人的缺點，改正本人的錯誤。為了挖掘本人思想上的錯誤根源，本人在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望本人能夠得到改正的機會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督本人。相信老師看到本人這個態(tài)度也可以知道本人對這次有很深刻的悔過態(tài)度，相信本人的悔過之心，本人的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒本人的錯誤，本人也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

處分檢討書 篇8

學(xué)生處分檢討書

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們：

我是某校某班的一名學(xué)生，因為自己的錯誤行為，被校方給予了處分。在這里，我向全校師生致以最真誠的歉意，并在此次大會上檢討我所犯的錯誤，向全校師生表達我的悔恨之情。

在此次事件中，我沒有好好地認真聽取老師的教育，而是故意搗亂。我在教室中說些口無遮攔的話，引來了其他同學(xué)的圍觀。同時，我還故意打擾其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，擾亂了整個班級的秩序。

現(xiàn)在，當我回顧這一幕時，我深感自責(zé)和懊悔。我對自己不守紀律、不遵守規(guī)章制度的行為感到羞愧。我應(yīng)該尊重老師和同學(xué)們，學(xué)會控制自己的情緒，注意行為舉止的影響力。我想對自己這種行為對其他同學(xué)造成的困擾和影響表達歉意。

我十分感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給了我處分，并將這起事件曝光，在班級內(nèi)作出警示。我意識到自己的行為深深地傷害了其他人，對自己的學(xué)習(xí)和成長產(chǎn)生了不利影響。我希望能夠抓住這次機會，在做出道歉的同時，改變自己的行為，努力創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，向全體人員證明我的改變之路。

最后，我再次向全校師生表達我的悔過之情，并嚴肅向大家承諾，我一定會遵守規(guī)章制度，樹立起一個新的良好衛(wèi)生習(xí)慣，為班級、學(xué)校做出貢獻，積極配合學(xué)校的工作，為實現(xiàn)學(xué)校的總體發(fā)展目標而不懈努力。

此致

敬禮！

某某

20XX年X月X日

處分檢討書 篇9

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我是XXX，是班的XXX班級學(xué)生.去年因在校內(nèi)與同學(xué)打架被學(xué)校給予留校查看一年之處分.

之前的我會犯這種錯誤，完全是懵懵懂懂，思想認識未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性，做人應(yīng)該內(nèi)誠于心，外誠于人.

但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足.經(jīng)過一段時間深刻的反醒

我對自己犯的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身.所以這一年

處分檢討書 篇10

__區(qū)紀委：

20__年5月20日，__干部__同志著裝，到__進行日常巡查。巡查結(jié)束后，該同志購買蔬菜并提著蔬菜步行從__回到__辦公室進行整理。該情況被__區(qū)紀委工作人員暗訪到。__這一行為嚴重違反了單位的規(guī)章制度，造成了惡劣的社會影響。

對此，__領(lǐng)導(dǎo)班子組織全所上下進行了深刻的反思和認真的自剖。班子成員因我所工作人員違反紀律的行為感到了深深的慚愧和不安，現(xiàn)我所班子誠懇地向區(qū)紀委作深刻的檢討，并將思想反思結(jié)果向區(qū)紀委匯報如下：

一、這件事的發(fā)生，反映出我所班子在抓思想教育。紀律作風(fēng)建設(shè)存在意識不強，措施不到位的情況，所班子對此事的發(fā)生負有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

二、我所個別工作人員缺乏良好的工作紀律作風(fēng)，思想素質(zhì)和公仆意識淡薄。

三、紀律措施落實不嚴，日常工作管理方面存在漏洞。針對我所存在上述情況，我所班子向區(qū)紀委作深刻的檢討，并開展一次深入細致的批評和自我批評，并制定以下改正措施。

一、加強思想教育，建立思想教育學(xué)習(xí)制度，突出黨員的先鋒作用。認真對照各項規(guī)章制度，要求人人在思想上落到實處，養(yǎng)成自覺遵守工作紀律的思想意識。

二、嚴格執(zhí)行紀律制度，對違反工作紀律行為嚴肅處理。

三、對__同志進行一次耐心的、同志式的嚴厲批評，讓其充分認識到自覺的錯誤行為所帶來的不良影響。

通過本次深刻的檢討，請區(qū)紀委信任我所在今后的工作中，一定會嚴肅工作紀律，提高工作執(zhí)行力，特別是在即將到來的節(jié)日期間市場監(jiān)督工作中，知恥而后勇，充分發(fā)揮積極因素，加強對節(jié)前各類市場主體的日常巡查和監(jiān)管，打擊假冒偽劣商品，查處市場活動中存在的違法行為，確保轄區(qū)內(nèi)市場秩序的良好運行，讓__人民過一個祥和平安的春節(jié)

檢討人：___

20__年__月__日

處分檢討書 篇11

這次的處分給了我極大的震撼。自受處分以來，我不斷地反省自已。對照一個成年人的標準，對照學(xué)校、家庭、社會對我的期望，我感到非常慚愧。

處分對我來說是歷的一個污點，但同時也是一次很好的教育。人犯錯誤是難免的關(guān)鍵是如何從錯誤中吸取教訓(xùn)，舉一反三，防微杜漸，糾正和克服自身存在的不良思想和習(xí)慣，把壞事變好事。于是，在此后的時期內(nèi)，我更加注重遵守各項規(guī)章制度、法律法規(guī)。更加努力地學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)習(xí)活動。期間我還被親戚、家人鼓勵，贊許。

當時的我，由于對自己的要求不嚴格，沒有毅力，不能克服自己的缺點。這是一種沒有紀律觀念和法律意識的無知行為，也是思想認識未到位的表現(xiàn)，一時的錯誤，它令我懊悔無己!我沒有深刻認識到這一點的重要性，多虧受的的處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分到達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反省，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。

所以這一年多來，我處處嚴格要求自己，在遵守紀律和生活中都比以前更加努力，以一種樂觀積極的態(tài)度踏著悔過后的每一步。思想上，我重新反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求關(guān)愛他人，多向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)與交流!在紀律上，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有很大的改變，現(xiàn)在我對自己的言行，始終如一的保持著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行紀律指示及規(guī)定，有較強的紀律觀念，更加深刻的理解到：身為一個成年人哪些是可以做的，哪些是不可以做的。在艱辛努力下，學(xué)好了法律知識的同時，本人還根據(jù)本學(xué)科的特點大力拓展課外知識，從而使自己的素質(zhì)全面得到提升。

每個人都在吸取教訓(xùn)中成長，做了錯事之后，重要的是如何改過。俗話說的好，吃一塹長一智。雖然這次的醒悟讓我付出了巨大的代價。同時也使被我打的仁兄受了不少肌膚之痛。為此，我心里一直不是滋味。但在此，我發(fā)自肺腑的：我不敢說每天，但我一直在堅持學(xué)習(xí)法律知識，同時取他人之長，補己之短!我以一種贖罪的心態(tài)一直在默默的努力改過。浪子回頭金不換，希望領(lǐng)導(dǎo)肯定我的所做。我發(fā)誓以后好好做一個合格的公民，并矢志不渝!

由于我自己的方便而給學(xué)校衛(wèi)生，同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境帶來不好的影響，我在這里向大家檢討。

根據(jù)社會主義的集體主義觀來看，集體利益是人民群眾的共同利益，這個利益應(yīng)當高于一切，當集體利益與個人利益發(fā)生沖突是我們要以集體利益為主，我錯就錯在不能很好的認識到學(xué)校是我家，環(huán)境美好靠大家這句話真正的含義。我錯就錯在忽視了集體利益，沒有履行我作為集體中一員的責(zé)任。都是我一時的沖動給大家?guī)砺闊?，這檢討書就算是我沖動的懲罰吧!

由于我閱歷淺薄，實踐不夠，沒能很好的理解個人利益與集體利益的辯證關(guān)系，沒能很好的認識到自己作為學(xué)校一員應(yīng)履行的責(zé)任而給大家的學(xué)習(xí)環(huán)境造成破壞，我在這里向大家道歉!請大家接受我這個有心悔改的孩子真誠的歉意!也請大家那我做反面教材，不要破壞我們美麗的校園!

老師，我向您承認錯誤，我不該從窗子向外扔紙，我錯了，請求您的原諒。我保證以后不會再這樣做了，如果每個人都像我這樣做的話，樓下的衛(wèi)生將會怎樣呢?一定是亂的不可收拾。如果不是您讓我寫這份檢討，這件錯事可能就會無聲地消失，我將會失去了承認錯誤的機會。您就寬容我吧!陽光無比的燦爛，生活就像一大片美麗的彩霞，然而，在這寬廣的天空中，誰能保證自己才不犯錯誤呢?犯錯誤是不要緊的，關(guān)鍵在于承認錯誤，老師，我說的沒有錯吧!一張小小的費紙引起了事情的發(fā)生，如果當時我不向樓下扔紙，而把紙放在垃圾箱里，事情就不會發(fā)生了。

開始，我認為老師做的很不對，不就是仍了一張費紙嗎，有什么了不起，還有必要寫一份檢討嗎?我經(jīng)過認認真真地反思，如果老師不讓我寫檢討，如果不讓我記下這次教訓(xùn)，下次依然犯錯，而是同樣的錯誤。老師，我真的認識到了自己的錯誤，我真的十分的后悔。我想，通過這次寫這份檢討，我一定會改掉這個壞習(xí)慣的。我曾經(jīng)看到一篇文章寫道：無論罪孽多么深重的人，只要他真心吐出一個悔字，人人都會為他而感到欣慰。從某種意義上講，悔也是一咱美德，就像暗夜里的一盞油燈，它會照出人儲存著最隱秘的慈悲和善良，從而把人拽出無底深淵。

一、我的反思

1、放松思想覺悟、沒有嚴格要求和約束自己是這次錯誤發(fā)生的主要原因。對規(guī)章制度的重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正予以執(zhí)行。

2、模范遵守行為道德的思想觀念不夠深刻.不夠牢固.沒有充分認識到人在社會各項活動中自覺遵守社會公德和道德準則重要。

二、整改措施：

1、以本次錯誤為教訓(xùn)，樹立牢固的社會公德和道德準則觀念，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，為社會道德水平的整體提高貢獻力量。

2、認真克服生活懶散、行為自由的缺點，嚴格要求自己，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補我的過錯。

3、加強思想品德的學(xué)習(xí)，提高自身思想素質(zhì)，保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

上述檢討，不能表述我對我自己的譴責(zé)，更多的悔恨和責(zé)罵，深埋在我的心理。我錯了，我請求領(lǐng)導(dǎo)能給我改正錯誤的機會。我也會吸取教訓(xùn)、引以為戒，以更加積極和嚴謹?shù)膽B(tài)度投入社會注意精神文明的建設(shè)之中。請領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功。

我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步!希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次____有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

處分檢討書 篇12

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機，也不會讓手機在上學(xué)的時間內(nèi)開機。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，我還受到了處分，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

檢討人：

時間：X年XX月XX日

處分檢討書 篇13

來，我處處嚴格要求自己.

思想上，我重起反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關(guān)心集體，關(guān)愛他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接解，交流!

在紀律上，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終如一的保持著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行學(xué)校的紀律指示及規(guī)定，有較強的紀律觀念，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的;

學(xué)習(xí)上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績.在學(xué)好專業(yè)知識的同時，本人還根據(jù)本學(xué)科的特點大力拓展課外知識，提高專業(yè)技能，從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升.

生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔.積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué).但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的，也同時請全校的全校的老師，同學(xué)們批評我，監(jiān)督我.

檢討人：

20xx年xx月xx日

處分檢討書 篇14

曠課處分檢討書

親愛的老師：

您好！我是貴校高中部的學(xué)生小明。我寫這封檢討書是因為我早前的曠課行為，誠懇地向您道歉，并對我的行為進行反思和檢討。

首先，我要誠實地承認，我在這學(xué)期里有過幾次曠課。一開始，我，并沒有意識到曠課對自己學(xué)業(yè)和未來的不良影響，我錯誤地以為偶爾曠課可以帶給我一些額外的休息時間，從而緩解學(xué)業(yè)壓力。但是，經(jīng)過一段時間的觀察和反思，我發(fā)現(xiàn)了我所犯的錯誤。曠課不僅對自己的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了負面影響，還浪費了老師和家長們給予我們的寶貴教育資源。

其次，我對我的曠課行為給您和班主任帶來的困擾和麻煩深感歉意。曠課不僅是對自己學(xué)習(xí)的浪費，更是對老師和同學(xué)在課堂上努力學(xué)習(xí)的不尊重。我深知作為一名學(xué)生，我應(yīng)該履行自己的責(zé)任，并且尊重每一次的學(xué)習(xí)機會。我應(yīng)該抓住每一堂課，用心聆聽老師的授課，去理解和吸收知識，而不是將它們視為一種義務(wù)和負擔。

在此，我誠心向老師和周圍的同學(xué)們道歉。我明白了我的錯誤，我也意識到了違反學(xué)校紀律的嚴重性。曠課不僅對自己的成績造成了負面影響，還可能導(dǎo)致學(xué)業(yè)和人際關(guān)系的斷裂。我希望通過寫這封檢討書，向您表達我的誠意和悔過之心，同時也向班級中的同學(xué)們作出榜樣，讓他們了解到曠課的危害和不良后果。

為了改正早前的錯誤，我正在采取積極的措施來補救我的曠課行為。首先，我決定樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀，嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，珍惜每一堂課堂時間。其次，我正在主動向老師請教，積極參加補習(xí)班和課外輔導(dǎo)，以彌補曠課所落下的知識缺失。最后，我也在向父母坦誠我曾經(jīng)曠課的問題，并請求他們給我監(jiān)督和幫助，讓我能更好地管理自己的時間和行為。

再次，我向您和班主任表示最誠摯的歉意。我保證以后會積極改正錯誤，以高尚的品行和認真的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)和生活上的困難。希望能夠獲得您的諒解和支持，在未來的日子里，我將用我的努力和進步來證明自己的決心和誠意。

最后，再次向您致以由衷的歉意，感謝您給我反思和改正的機會。我發(fā)誓將以正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和高尚的品行來報答您和父母的期望，成為一名對社會有用的人。

此致，

小明 敬上

處分檢討書 篇15

篇1：在學(xué)校打架的檢討書 在學(xué)校打架的檢討書 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您們好。于二零一零年六月十一日晚，自己犯下了不可寬宥的錯誤。有違作為一名高中生的行為，有違老師對我們的教導(dǎo)。對學(xué)校，對老師，對同學(xué)造成了不可泯滅的影響。于此向你們鞠躬道歉。同時也要感謝老師和家人對我的教誨，它們讓我能更加正確的成長。

迄今，那天的事任一幕幕再現(xiàn)。我很懊悔當天的所作所為，不僅對他人造成了難以彌補的傷害，也對自己及家人、老師構(gòu)建了不好的影響。給自己人生的路途上添抹了一筆污垢。實在不該阿。既而，作為一名高中生因該擁有一份相對成熟的思想，因能以冷靜的角度來應(yīng)對問題，因團結(jié)、幫助同學(xué)。因?qū)⒛切┐炙住Ⅳ斆У男袨閽伵c身外。但自己卻做的一塌糊涂。真是有愧與‘高中生’的稱呼及老師家人對我們的教育。這次犯錯誤自己想了很多東西反省了很多的事情，自己也很懊悔很氣自己的一時腦熱沖動去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性對自己所犯的錯誤感到了羞愧。.我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩耽誤自己的學(xué)習(xí).我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響，如此，我向?qū)W校、老師、家長保證往后的日子里類似的暴-力事件不再發(fā)生、參與，不會憑借一時的哥們義氣而擾亂大局，嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度。大力開展自我批評與反省，通過此次事件總結(jié)得失。不斷完善自身品性、素質(zhì)，爭做一名合格的中學(xué)生。為將來步入社會做最充分的準備。至此，我也愿意接受校方給予的處分。篇2 因為打架被學(xué)校給予記過處分，當時犯下嚴重的錯誤。學(xué)習(xí)，是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學(xué)習(xí)觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不改呢!這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以學(xué)校給我處分之后，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段時間以來，我處處嚴格要求，在紀律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力，現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變，現(xiàn)因為打架被學(xué)校給予記過處分，當時犯下嚴重的錯誤。學(xué)習(xí)，是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學(xué)習(xí)觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不改呢!這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以學(xué)校給我處分之后，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段時間以來，我處處嚴格要求，在紀律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力，現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變，現(xiàn)在的我有較強的紀律觀念，也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀律觀念是端正的，我在一些學(xué)習(xí)和生活細節(jié)中還存在一定的不足，不過我會努力，努力把壞習(xí)慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，同時我自己很自覺的不斷反省，不斷反省，不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn)，上課認真聽講，聽老師的教導(dǎo)。篇2：學(xué)校打架檢討書 學(xué)校打架檢討書

因為打架被學(xué)校給予記過處分，當時犯下嚴重的錯誤。學(xué)習(xí)，是靠平時的積累 和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學(xué)習(xí)觀念，班主任 工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理

由不改呢！這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以學(xué)校給我處分之后，我深深的譴責(zé)著自己的所作 所為，經(jīng)過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段 時間以來，我處處嚴格要求，在紀律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力，現(xiàn)在的我比以 前有了很大的改變，現(xiàn)在的我有較強的紀律觀念，也懂得身為一名在校中學(xué)生 學(xué)習(xí)的紀律觀念是端正的，我在一些學(xué)習(xí)和生活細節(jié)中還存在一定的不足，不 過我會努力，努力把壞習(xí)慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，同時我自己很自 覺的不斷反省，不斷反省，不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好 好表現(xiàn)，上課認真聽講，聽老師的教導(dǎo)，篇3：學(xué)生檢討書 抽煙的檢討書 尊敬的班主任：

很抱歉要向您遞交這份500字的檢討書，來反省我在學(xué)校抽煙的錯誤。首先：我必須鄭重地向您道歉一下：老師我錯了，我真的知道錯了!其次：我有必要向您坦白我抽煙的經(jīng)過。2013年4月3日，星期三下午第二節(jié)下課，我和班里的李磊同學(xué)一起去了廁所。然后我看周圍無人，就拿出了口袋里的一包香煙。就與李磊同學(xué)在走廊里吸煙了，原本想到學(xué)校圍墻吸煙，但沒想到當時那里有很多同學(xué)。上完語文可下課之后，很多同學(xué)和老師就去了廁所。但萬萬沒想到在我那根煙還剩半根的時候，我被您發(fā)現(xiàn)了。您看到了我在吸煙急急忙忙地就跑了過來，將我和李磊抓個正著。關(guān)于我的檢討和反?。?/p>

首先：我已經(jīng)深刻地意識到了吸煙的危害性，首先香煙的組成成分之一是尼古盯焦油，都是一種致癌物質(zhì)，因此香煙極度危害人體健康。

其次：我還是一個未滿18周歲的高中生，是不應(yīng)該吸煙的。

再者：我在學(xué)校吸煙更是錯上加錯，學(xué)校的規(guī)章制度明確表明學(xué)生不應(yīng)該在學(xué)校學(xué)期期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯，實在是非常不應(yīng)該。以下是我今后的改正措施：

第一：我將手上的全部香煙，還剩下半包全部上繳給老師。第二：認真學(xué)習(xí)，不辜負家長和老師的期望。

希望學(xué)校和老師能給我一次重新做人的機會，我一定不辜負大家的期望。李林

2013年4月3日

上課不認真聽講的檢討書 尊敬的王老師：

今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣的行為堅決改正的決心。您曾經(jīng)一再強調(diào)全班同學(xué)在上課時要認真聽講，可我卻將您說的話當耳邊風(fēng)。好好學(xué)習(xí)，遵守校紀校規(guī)是我們每一個學(xué)生應(yīng)該做的，但我卻沒有做到。

首先，造成音樂課講話最直接的原因是自我約束力差，上課思想開小差，覺得沒事可做，跟同桌交流時，說話大聲無所顧忌，讓老師分心，還影響到其他同學(xué)。魯迅和歌德也都曾經(jīng)說過：我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己的一個交代，從而得以進步。

這次講話違反了課堂紀律，影響了老師的工作，又辜負了父母對我的殷切期望，我深深懊悔不已。于是，我決定有如下個人改正措施：

1、按照老師要求，絕對保證質(zhì)量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤進行改善以及將今后的促進作用更加強烈，并認清其可能造成的嚴重后果，三思而后行。

2、制定學(xué)習(xí)計劃，認真克服學(xué)習(xí)上的講話、搞小動作的缺點，努力將成績拉上去，以成績來彌補我的過錯。

3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)以上錯誤。

請關(guān)心愛護我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步!宋佳佳

2015年8月18日寢室長不盡責(zé)的檢討書 尊敬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

近期在學(xué)校的寢室衛(wèi)生突擊大檢查當中，我們寢室被查出衛(wèi)生嚴重不達標。面對這樣嚴肅的情況，我作為寢室長需要承擔難以推脫的責(zé)任。

我深刻反省這次錯誤，問題是多面的：首先，日常我缺乏對于寢室衛(wèi)生的管理與打理。作為寢室長，我應(yīng)該定期得安排好寢室的每周值日輪流，并且也要堅決執(zhí)行寢室衛(wèi)生輪值，可是我由于種種原因怠慢了。其次，我作為寢室長沒有日常監(jiān)管好寢室室友的衛(wèi)生習(xí)慣，遇到室友扔?xùn)|西不搞好衛(wèi)生的情況也沒及時制止維護導(dǎo)致了此類衛(wèi)生問題的積累。再有，我沒有起到良好的帶領(lǐng)作用，作為寢室長我應(yīng)該帶頭搞好衛(wèi)生，絕不能夠任由寢室衛(wèi)生一直臟亂下去，而是定期抽出時間搞好寢室衛(wèi)生。

以上種種問題的暴露，充分說明了我這個寢室長當?shù)牟环Q職。由此，我在今后的寢室工作當中一定要堅決改正：

第一，樹立足夠的寢室管理意識，深刻明白自身所肩負的責(zé)任義務(wù)。作為寢室長，我一定要帶頭搞好寢室衛(wèi)生工作，每天出寢室之前一定要將寢室物品擺放整齊，確保沒有什么寢室事物亂丟亂放。第二，督促寢室室友搞好自身的衛(wèi)生工作。作為寢室長我有義務(wù)有責(zé)任督促室友端正自身的就寢行為，做好熄燈以后不吵鬧，衛(wèi)生習(xí)慣要抓好，讓寢室始終保持整潔衛(wèi)生環(huán)境。第三，安排合適合理易于推行的寢室輪值表。與寢室室友協(xié)調(diào)安排好每周的寢室輪值表，讓他們能夠切實得明確自身的值周時間，彼此也有一個相互督促，促進大家更好完成值周工作?？傊?，此次錯誤充分暴露出了我自身的不足，今后本人一定堅決改正錯誤，堅決執(zhí)行改正措施。此致 敬禮

高一3班 蔡大勇 2014年8月12日

上課玩手機的檢討書 尊敬的岳老師：

您好!由于我貪玩，上課不認真聽講，私下玩手機，被您發(fā)現(xiàn)，對班級造成不良影響，對您的教學(xué)也產(chǎn)生了不良影響，影響了您的情緒。對此，我對您致以誠懇的歉意。

我知道您對我們是真心真意的，您為我們學(xué)習(xí)不惜身體，嗓子講痛了也從來不哼一聲。我們的作業(yè)一本不剩的全部批閱了，可是我們還不懂事的惹您生氣，我知道您很辛苦。這一次，我上課玩手機被您發(fā)現(xiàn)后拿走，我徹底失望了，我腦子里已經(jīng)開始想怎么接受處分接受班主任的罵。最后我抱著嘗試的態(tài)度向您要了一下，沒想到您竟然把手機還給我了。我特別的激動特別的感動。我高興和激動不是因為又得到了手機，高興和激動的是您給我一次自我悔過的機會。您放心，我一定會改掉我上課貪玩不認真聽講的毛病，努力學(xué)習(xí)。請您放心，我保證：以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關(guān)的事、認真學(xué)習(xí)、尊重老師、團結(jié)同學(xué)。并請老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。

最后，我為我所做的錯事再次向您表示歉意，希望你能夠原諒我，給我一次改新的機會。我的檢討完畢。祝您：身體健康！韓小貝

2015年3月5日頂撞老師的檢討書 尊敬的班主任老師：

您好，向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻，我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚?；仡欉@次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為，自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。對于我頂撞老師的言行，是由于我年少任性，長期以來一直沒有認識并反省自我，導(dǎo)致了我對于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲：“非常抱歉，請原諒我的任性”。

此次反省，我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤，它不僅影響自己的學(xué)習(xí)，更會導(dǎo)致自己聽不到老師強調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從，由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒。我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會盡自己最大的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，端正對老師的態(tài)度。日后，我定認真學(xué)習(xí)，遵守課堂紀律，不辜負老師和同學(xué)對我的幫助和期待。宋非

2011年5月5日

早讀睡覺遲到的檢討書 親愛的范老師：

早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得在早讀的時候睡懶覺。但是，我卻沒有做到，多次因睡懶覺而遲到。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能原諒。早讀睡覺遲到的原因主要是自己思想覺悟不高，對他人的尊重不夠,對重要事項重視嚴重不足，加上平時生活作風(fēng)懶散。老師，我辜負了您的一番心血,辜負你的辛勤教育，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性。為此,我一定會在以后的時間里更嚴格地要求自己,每天早睡早起，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。我保證：今后我一定會好好學(xué)習(xí)，再也不會出現(xiàn)在早讀的時候睡懶覺這樣的事情,并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！

望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。邱永

2009年4月20日

處分檢討書 篇16

學(xué)生處分檢討書

親愛的老師們：

大家好！我是XXX中學(xué)的XXX，這次寫下這封檢討信，是為了對我因違紀而接受的學(xué)生處分進行反思和總結(jié)，以期能從中認識錯誤、改正行為，并向您們表達我由衷的歉意。

首先，我想對我在這次違紀事件中的不良表現(xiàn)表示誠摯的愧疚。我承認我在自習(xí)時使用了手機，不但違反了學(xué)校的紀律規(guī)定，也對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了嚴重的干擾。我的行為嚴重影響了自己的學(xué)業(yè)，同時也觸犯了學(xué)校管理的原則。我深刻認識到這是對老師們信任的背叛，對家長們期望的辜負，更是對自己丟失了自律和自控的機會。

我所犯下的錯誤，已經(jīng)給我?guī)砹顺林氐奶幏?，這是我心靈深處的痛苦。我深刻反思了自己的不良行為。首先，我認識到我在使用手機過程中的自私和貪玩。當時，我沉溺于手機中的游戲和社交媒體，全然忘記了我應(yīng)該專注于學(xué)習(xí)。我深感愧對學(xué)校對我所寄予的期望和對我所給予的教育資源。其次，我沒有尊重老師的權(quán)威、不遵守學(xué)校的規(guī)章制度。老師們對我們學(xué)生的教導(dǎo)和規(guī)定是應(yīng)該尊重和遵守的，但我卻選擇了無視。這種行為是對師道的褻瀆，是對紀律的踐踏，是對同學(xué)的不負責(zé)任。

在檢討中，我明白了這次處分不僅僅是對我自己的警醒，更是對我的成長的幫助。我必須引以為戒，樹立正確的價值觀和嚴格的紀律要求。我會努力改正自己的缺點和錯誤，全身心地投入到學(xué)習(xí)之中。我會加強自我約束，遵守學(xué)校的規(guī)定，做到堅定有力地抵制手機對我學(xué)習(xí)的干擾。我會將學(xué)校的紀律要求內(nèi)化于心，轉(zhuǎn)化為自覺遵守的行動，嚴格按照老師們對學(xué)生的要求去要求自己。

同時，我意識到我不能孤立于自我成長之中。我將關(guān)注班級的整體發(fā)展和同學(xué)們的學(xué)習(xí)進步，我要積極參與班級的各類活動，以增強集體榮譽感和凝聚力。我會發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢，積極參與各種社會實踐和志愿者活動，培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感和服務(wù)意識。

最后，再次向尊敬的老師們表示我最誠摯的歉意，也請求老師們給我一個改過自新的機會。我承諾，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將自覺遵守學(xué)校的紀律規(guī)定，專心致志地學(xué)習(xí)，勤奮刻苦地提高自己的成績。在所有的領(lǐng)域，我都會時刻提醒自己正確行事，為了自己的未來和成長，為了學(xué)校的榮譽和形象，為了更好地回報老師們對我的培養(yǎng)，做到百分之百的投入。

衷心感謝您們對我的關(guān)心與照顧，希望您們給予我指導(dǎo)和幫助。我堅信，只要我積極改正錯誤，銘記此次教訓(xùn)，一定能成為一個更優(yōu)秀、更合格的學(xué)生。

再次向您們表示我最真誠的歉意和良好的改過決心！

您的學(xué)生：XXX

處分檢討書 篇17

一、在過去的一段時間里，我因為個人主觀上的惰性，和一些對學(xué)習(xí)方面的厭倦，而屢屢不去上課或早退，并抱著僥幸的心理以為老師不會發(fā)現(xiàn)。

這是一種十分幼稚而可笑的不成熟行為，這是在虛度自己的大學(xué)生活，浪費自己的時間和生命，辜負了老師和家長的期望。

老師在發(fā)現(xiàn)我這樣的行為之后，沒有放棄對我的期望，對我進來交流溝通教育，諄諄教導(dǎo)讓我認識到了自己的錯誤，我一定會在以后的學(xué)習(xí)生活中予以改正。

二、在經(jīng)過老師的教導(dǎo)之后，和同學(xué)的幫助之下，我真正地認識到了自己曠課不去上課的錯誤，并在實際行動中將自己的行為切實地加以改正，已經(jīng)能真正地做到不遲到不早退不曠課，這條大學(xué)生日常行為的基本準則。

雖然有時候心里還是會有懶惰的心思作祟，想著不去上一節(jié)課應(yīng)該也沒多大關(guān)系吧，但最終我都能以自己的決心戰(zhàn)勝懶得，從而帶著自豪愉快的心情去上課，我為自己感到驕傲。

三、最近的課程我一節(jié)也沒有落下，我為自己感到高興受處分檢討書4篇受處分檢討書4篇。

同時我也感受到，一天一個星期不曠課很容易，但要做到一學(xué)期一年并且永遠守時守紀不曠課，這需要自己有堅定的決心和頑強的毅力，并讓自己在學(xué)習(xí)生活中對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣，這才能從根本上解決曠課的問題。

要做到上好每節(jié)課，必須保證自己有充沛的精力，這首先要從有規(guī)律的生活作息做起，每天都能早睡早起，不熬夜不睡懶覺，這才能保證上課的質(zhì)量。

四、最近我一直保持著良好的作息時間，從而保證了完整的上課出勤每天寢室熄燈后就能入睡，早上7點便起床，和同學(xué)去食堂吃過早飯，帶著愉快的心情去教室上課。

經(jīng)常都是第一個到教室，有時候比老師還早。

老師看到我們都是一驚，然后便露出會心的微笑

這是對我守時守紀的肯定，更加堅定了我的決心。

正是在這樣的良師益友的教育和幫助下，我才能走出大學(xué)生活的迷茫期，回歸到積極向上的學(xué)習(xí)生活中受處分檢討書4篇檢討書。

五、冬天到了，很多同學(xué)因為天氣轉(zhuǎn)涼的緣故都喜歡躲在被窩里睡覺而直接不去上課。

看到這樣的場景總是會聯(lián)想到以前自己也都是這樣。

一時的懶惰總能拖延的很久且愈演愈烈然后變成慣性，現(xiàn)在想來的確很浪費光陰。

處分檢討書 篇18

近年來，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和國家教育體制的不斷完善，中專教育漸漸成為了國內(nèi)教育的重要組成部分。在這個過程中，中專生們也在努力提高自己的文化水平和改善自身條件，但也有少數(shù)人因為一時的心理失衡或行為失當，做出了不利于自己和社會的行為。我就是其中的一員。

在我的中專時期，我曾經(jīng)因文化課成績不佳而感到失落和沮喪。我時常自怨自艾，感覺自己比其他同學(xué)差了很多，經(jīng)常向同學(xué)和老師吐槽，聲稱自己不應(yīng)該來到這里。在我暴躁的時候，我甚至經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生沖突，用沉悶的語氣和惡言相向，這讓我的同學(xué)和老師都對我非常反感。

就在一天，我被宿舍的同學(xué)打了一頓，之后，我想到了一個極不明智的主意——報復(fù)。

那個晚上，手持著鐵棒，我決定去報復(fù)那個欺負我的同學(xué)，但最終被學(xué)校保衛(wèi)處逮住了。我犯下的錯誤讓我陷入了嚴重的后果之中，我被停學(xué)并被處以了一系列的處分。當時的我感到非?；诤蓿矣X得我失去了固守的價值觀和人品底線，并在之后的日子里一直為自己當時的行為而感到難以原諒。

在這之后，我和我家人以及學(xué)校的老師進行了認真的交流并改進，我意識到我需要對之前的行為負責(zé)，并且尋找一個更加積極健康的解決方式去應(yīng)對生活的壓力。

在經(jīng)過學(xué)校老師和我的親友們的幫助下，我終于意識到自己的錯誤，恢復(fù)了和學(xué)校老師和同學(xué)們的友好關(guān)系，也逐漸調(diào)整自己的心態(tài)。我開始更多地與家人和朋友交流，并進行了一些無害的娛樂活動，比如聽音樂、看電影、打籃球等等。

這一切的調(diào)整和改變都離不開我寫的那篇中專處分檢討書。在這份檢討書中，我詳細的描述了我之前的不良行為和錯誤想法，并對自己的行為感到非常懊悔。除此之外，我還許諾以后一定會更加注意自己的言行舉止，積極健康地對待生活中的一切問題，我相信這樣的變革和調(diào)整不僅對我自己有益，也會對我的家人和社會都有積極的影響。

最終，我認真書寫的中專處分檢討書，成為了我調(diào)整自己行為，并維護人品和品德的重要標志，它讓我對自己的過錯有了深刻反思和認識，并促進了我積極向上的人生態(tài)度。

處分檢討書 篇19

尊敬的老師：

我錯了，我不應(yīng)該曠課。早在我剛踏進這個學(xué)校的時候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，作為一個大學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，更不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。在這幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我做出深刻檢討。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學(xué)校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。劉老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。剛來大學(xué)的時候，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀律也散漫了。

這種狀態(tài)一直持續(xù)著，直到現(xiàn)在我才感覺到自己清醒了些。在前段時間，我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態(tài)，也不知道以這個詞來形容是否合適，反正就是覺得人生沒有確定的目標，前途很渺茫，每天都是很麻木的過著。想去看書，發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進去，上課集中了十二分的精神去聽講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么，就像水過鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時候，更嚴重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達有點調(diào)侃的味道，也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有，但是我保證這絕對不是調(diào)侃，也沒有一絲不認真的態(tài)度，因為我現(xiàn)在的心情真的就是這樣，亂七八糟，沉痛不堪。

被下處分檢討書

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。幼兒園教師在平時的學(xué)習(xí)工作中，都會提前準備很多資料。資料通常是指書籍、報刊、圖表、圖片等。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作。你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢？小編特地為大家精心收集和整理了“被下處分檢討書”，如果對這個話題感興趣的話，請關(guān)注本站。

被下處分檢討書【篇1】

這次的處分給了我極大的震撼。自受處分以來，我不斷地反省自已。對照一個成年人的標準，對照學(xué)校、家庭、社會對我的期望，我感到非常慚愧。

處分對我來說是歷的一個污點，但同時也是一次很好的教育。人犯錯誤是難免的關(guān)鍵是如何從錯誤中吸取教訓(xùn)，舉一反三，防微杜漸，糾正和克服自身存在的不良思想和習(xí)慣，把壞事變好事。于是，在此后的時期內(nèi)，我更加注重遵守各項規(guī)章制度、法律法規(guī)。更加努力地學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)習(xí)活動。期間我還被親戚、家人鼓勵，贊許。

當時的我，由于對自己的要求不嚴格，沒有毅力，不能克服自己的缺點。這是一種沒有紀律觀念和法律意識的無知行為，也是思想認識未到位的表現(xiàn)，一時的錯誤，它令我懊悔無己!我沒有深刻認識到這一點的重要性，多虧受的的處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分到達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反省，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。

所以這一年多來，我處處嚴格要求自己，在遵守紀律和生活中都比以前更加努力，以一種樂觀積極的態(tài)度踏著悔過后的每一步。思想上，我重新反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求關(guān)愛他人，多向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)與交流!在紀律上，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有很大的改變，現(xiàn)在我對自己的言行，始終如一的保持著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行紀律指示及規(guī)定，有較強的紀律觀念，更加深刻的理解到：身為一個成年人哪些是可以做的，哪些是不可以做的。在艱辛努力下，學(xué)好了法律知識的同時，本人還根據(jù)本學(xué)科的特點大力拓展課外知識，從而使自己的素質(zhì)全面得到提升。

每個人都在吸取教訓(xùn)中成長，做了錯事之后，重要的是如何改過。俗話說的好，吃一塹長一智。雖然這次的醒悟讓我付出了巨大的代價。同時也使被我打的仁兄受了不少肌膚之痛。為此，我心里一直不是滋味。但在此，我發(fā)自肺腑的：我不敢說每天，但我一直在堅持學(xué)習(xí)法律知識，同時取他人之長，補己之短!我以一種贖罪的心態(tài)一直在默默的努力改過。浪子回頭金不換，希望領(lǐng)導(dǎo)肯定我的所做。我發(fā)誓以后好好做一個合格的公民，并矢志不渝!

由于我自己的方便而給學(xué)校衛(wèi)生，同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境帶來不好的影響，我在這里向大家檢討。

根據(jù)社會主義的集體主義觀來看，集體利益是人民群眾的共同利益，這個利益應(yīng)當高于一切，當集體利益與個人利益發(fā)生沖突是我們要以集體利益為主，我錯就錯在不能很好的認識到學(xué)校是我家，環(huán)境美好靠大家這句話真正的含義。我錯就錯在忽視了集體利益，沒有履行我作為集體中一員的責(zé)任。都是我一時的沖動給大家?guī)砺闊?，這檢討書就算是我沖動的懲罰吧!

由于我閱歷淺薄，實踐不夠，沒能很好的理解個人利益與集體利益的辯證關(guān)系，沒能很好的認識到自己作為學(xué)校一員應(yīng)履行的責(zé)任而給大家的學(xué)習(xí)環(huán)境造成破壞，我在這里向大家道歉!請大家接受我這個有心悔改的孩子真誠的歉意!也請大家那我做反面教材，不要破壞我們美麗的校園!

老師，我向您承認錯誤，我不該從窗子向外扔紙，我錯了，請求您的原諒。我保證以后不會再這樣做了，如果每個人都像我這樣做的話，樓下的衛(wèi)生將會怎樣呢?一定是亂的不可收拾。如果不是您讓我寫這份檢討，這件錯事可能就會無聲地消失，我將會失去了承認錯誤的機會。您就寬容我吧!陽光無比的燦爛，生活就像一大片美麗的彩霞，然而，在這寬廣的天空中，誰能保證自己才不犯錯誤呢?犯錯誤是不要緊的，關(guān)鍵在于承認錯誤，老師，我說的沒有錯吧!一張小小的費紙引起了事情的發(fā)生，如果當時我不向樓下扔紙，而把紙放在垃圾箱里，事情就不會發(fā)生了。

開始，我認為老師做的很不對，不就是仍了一張費紙嗎，有什么了不起，還有必要寫一份檢討嗎?我經(jīng)過認認真真地反思，如果老師不讓我寫檢討，如果不讓我記下這次教訓(xùn)，下次依然犯錯，而是同樣的錯誤。老師，我真的認識到了自己的錯誤，我真的十分的后悔。我想，通過這次寫這份檢討，我一定會改掉這個壞習(xí)慣的。我曾經(jīng)看到一篇文章寫道：無論罪孽多么深重的人，只要他真心吐出一個悔字，人人都會為他而感到欣慰。從某種意義上講，悔也是一咱美德，就像暗夜里的一盞油燈，它會照出人儲存著最隱秘的慈悲和善良，從而把人拽出無底深淵。

一、我的反思

1、放松思想覺悟、沒有嚴格要求和約束自己是這次錯誤發(fā)生的主要原因。對規(guī)章制度的重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正予以執(zhí)行。

2、模范遵守行為道德的思想觀念不夠深刻.不夠牢固.沒有充分認識到人在社會各項活動中自覺遵守社會公德和道德準則重要。

二、整改措施：

1、以本次錯誤為教訓(xùn)，樹立牢固的社會公德和道德準則觀念，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，為社會道德水平的整體提高貢獻力量。

2、認真克服生活懶散、行為自由的缺點，嚴格要求自己，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補我的過錯。

3、加強思想品德的學(xué)習(xí)，提高自身思想素質(zhì)，保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

上述檢討，不能表述我對我自己的譴責(zé)，更多的悔恨和責(zé)罵，深埋在我的心理。我錯了，我請求領(lǐng)導(dǎo)能給我改正錯誤的機會。我也會吸取教訓(xùn)、引以為戒，以更加積極和嚴謹?shù)膽B(tài)度投入社會注意精神文明的建設(shè)之中。請領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功。

我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步!希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次____有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

被下處分檢討書【篇2】

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

您好，我是××班的一名學(xué)生。由于上星期經(jīng)常曠課遲到，學(xué)校給予記過處分，給學(xué)校的老師和自己的聲譽帶來了不良影響。在這一星期里，痛定思痛，我認真作自我反省、努力學(xué)習(xí)，同學(xué)的幫 助和老師的耐心教育使我終于認識到事情的嚴重性，受益頗多，思想有了提高，學(xué)習(xí)也有巨大進步。 曠課遲到的行為，違反了學(xué)校紀律，造成了學(xué)校的混亂，有害于自己，我為自己做的錯事感到內(nèi)疚，至今后悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師說對不起，為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意。

人無完人，都有自己做錯事的時候，重要是自己犯的錯主動承認錯誤，及時改正，以免再犯相同的錯。從星期一以來，一直對自己進行反思，對曠課事件分析，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。曠課之前，思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。對它沒有冷靜思考和報告老師，導(dǎo)致嚴重后果。感覺與自己平時不注意生活細節(jié)有一定關(guān)系。平時思想懶散，沒有及時糾正，終成大錯，也很后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔藥，改正不良習(xí)慣和糾正錯誤才是最根本的`。

下來之后，老師找我談過，進行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議，同學(xué)們也熱心幫助我，使我能逐漸樹立信心。現(xiàn)在我有了較大的進步，以往做事拖拉，現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚，現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我，現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯，學(xué)習(xí)之余聽聽音樂，松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好，又提高了學(xué)習(xí)效率，一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理，閱讀有益的書籍，拓展視野，增強學(xué)習(xí)動力。

我也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識，以杰出優(yōu)秀的人為模范，樹立遠大理想，做好自己的功課。抓住剛步入21世紀的機會，全身心投入到學(xué)習(xí)中，堅持錯誤的不能盲從，正確的始終不變。做一個嚴格要求自己，一步一個腳印，能無私奉獻、博學(xué)多才的人，并為實現(xiàn)人生目標堅持奮斗。

感謝老師能給我改過自新的機會。因此，這一星期來，我處處嚴格要求自己，在紀律、學(xué)習(xí)、品德上都比以前更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的;生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的，也同時請老師們批評我、監(jiān)督我，我相信經(jīng)過老師的教育和熏陶，一定會向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。

被下處分檢討書【篇3】

近年來，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和國家教育體制的不斷完善，中專教育漸漸成為了國內(nèi)教育的重要組成部分。在這個過程中，中專生們也在努力提高自己的文化水平和改善自身條件，但也有少數(shù)人因為一時的心理失衡或行為失當，做出了不利于自己和社會的行為。我就是其中的一員。

在我的中專時期，我曾經(jīng)因文化課成績不佳而感到失落和沮喪。我時常自怨自艾，感覺自己比其他同學(xué)差了很多，經(jīng)常向同學(xué)和老師吐槽，聲稱自己不應(yīng)該來到這里。在我暴躁的時候，我甚至經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生沖突，用沉悶的語氣和惡言相向，這讓我的同學(xué)和老師都對我非常反感。

就在一天，我被宿舍的同學(xué)打了一頓，之后，我想到了一個極不明智的主意——報復(fù)。

那個晚上，手持著鐵棒，我決定去報復(fù)那個欺負我的同學(xué)，但最終被學(xué)校保衛(wèi)處逮住了。我犯下的錯誤讓我陷入了嚴重的后果之中，我被停學(xué)并被處以了一系列的處分。當時的我感到非?；诤?，我覺得我失去了固守的價值觀和人品底線，并在之后的日子里一直為自己當時的行為而感到難以原諒。

在這之后，我和我家人以及學(xué)校的老師進行了認真的交流并改進，我意識到我需要對之前的行為負責(zé)，并且尋找一個更加積極健康的解決方式去應(yīng)對生活的壓力。

在經(jīng)過學(xué)校老師和我的親友們的幫助下，我終于意識到自己的錯誤，恢復(fù)了和學(xué)校老師和同學(xué)們的友好關(guān)系，也逐漸調(diào)整自己的心態(tài)。我開始更多地與家人和朋友交流，并進行了一些無害的娛樂活動，比如聽音樂、看電影、打籃球等等。

這一切的調(diào)整和改變都離不開我寫的那篇中專處分檢討書。在這份檢討書中，我詳細的描述了我之前的不良行為和錯誤想法，并對自己的行為感到非常懊悔。除此之外，我還許諾以后一定會更加注意自己的言行舉止，積極健康地對待生活中的一切問題，我相信這樣的變革和調(diào)整不僅對我自己有益，也會對我的家人和社會都有積極的影響。

最終，我認真書寫的中專處分檢討書，成為了我調(diào)整自己行為，并維護人品和品德的重要標志，它讓我對自己的過錯有了深刻反思和認識，并促進了我積極向上的人生態(tài)度。

被下處分檢討書【篇4】

學(xué)生處分檢討書

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們：

我是某校某班的一名學(xué)生，因為自己的錯誤行為，被校方給予了處分。在這里，我向全校師生致以最真誠的歉意，并在此次大會上檢討我所犯的錯誤，向全校師生表達我的悔恨之情。

在此次事件中，我沒有好好地認真聽取老師的教育，而是故意搗亂。我在教室中說些口無遮攔的話，引來了其他同學(xué)的圍觀。同時，我還故意打擾其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，擾亂了整個班級的秩序。

現(xiàn)在，當我回顧這一幕時，我深感自責(zé)和懊悔。我對自己不守紀律、不遵守規(guī)章制度的行為感到羞愧。我應(yīng)該尊重老師和同學(xué)們，學(xué)會控制自己的情緒，注意行為舉止的影響力。我想對自己這種行為對其他同學(xué)造成的困擾和影響表達歉意。

我十分感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給了我處分，并將這起事件曝光，在班級內(nèi)作出警示。我意識到自己的行為深深地傷害了其他人，對自己的學(xué)習(xí)和成長產(chǎn)生了不利影響。我希望能夠抓住這次機會，在做出道歉的同時，改變自己的行為，努力創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，向全體人員證明我的改變之路。

最后，我再次向全校師生表達我的悔過之情，并嚴肅向大家承諾，我一定會遵守規(guī)章制度，樹立起一個新的良好衛(wèi)生習(xí)慣，為班級、學(xué)校做出貢獻，積極配合學(xué)校的工作，為實現(xiàn)學(xué)校的總體發(fā)展目標而不懈努力。

此致

敬禮！

某某

20XX年X月X日

被下處分檢討書【篇5】

親愛的xx：

我錯了，我真的錯了，我惹你生氣了，惹你不開心了，我不應(yīng)該吸煙的，我很后悔，其實你不開心才是最大的不開心，每次你不理我的時候我很傷心，難過，因為我不善于去說甜言蜜語，不知道怎么去哄女孩子開心，我所能做的就只是著急。同樣其實我生氣用不好的態(tài)度對待你的時候，我的心同樣的痛和難過，傷著你的同時也在傷害著自己。其實誰愿意生氣呢，可能是我太在意你了，有時候你不經(jīng)意的話或者一個玩笑都會讓我壓抑萬分，讓我不知所措，我很害怕，害怕你離開我，因為我不知道我的世界少了你會變成什么樣。

老婆，請你原諒我，我錯了，真的錯了，我以后再也不吸煙了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

被下處分檢討書【篇6】

一、在過去的一段時間里，我因為個人主觀上的惰性，和一些對學(xué)習(xí)方面的厭倦，而屢屢不去上課或早退，并抱著僥幸的心理以為老師不會發(fā)現(xiàn)。

這是一種十分幼稚而可笑的不成熟行為，這是在虛度自己的大學(xué)生活，浪費自己的時間和生命，辜負了老師和家長的期望。

老師在發(fā)現(xiàn)我這樣的行為之后，沒有放棄對我的期望，對我進來交流溝通教育，諄諄教導(dǎo)讓我認識到了自己的錯誤，我一定會在以后的學(xué)習(xí)生活中予以改正。

二、在經(jīng)過老師的教導(dǎo)之后，和同學(xué)的幫助之下，我真正地認識到了自己曠課不去上課的錯誤，并在實際行動中將自己的行為切實地加以改正，已經(jīng)能真正地做到不遲到不早退不曠課，這條大學(xué)生日常行為的基本準則。

雖然有時候心里還是會有懶惰的心思作祟，想著不去上一節(jié)課應(yīng)該也沒多大關(guān)系吧，但最終我都能以自己的決心戰(zhàn)勝懶得，從而帶著自豪愉快的心情去上課，我為自己感到驕傲。

三、最近的課程我一節(jié)也沒有落下，我為自己感到高興受處分檢討書4篇受處分檢討書4篇。

同時我也感受到，一天一個星期不曠課很容易，但要做到一學(xué)期一年并且永遠守時守紀不曠課，這需要自己有堅定的決心和頑強的毅力，并讓自己在學(xué)習(xí)生活中對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣，這才能從根本上解決曠課的問題。

要做到上好每節(jié)課，必須保證自己有充沛的精力，這首先要從有規(guī)律的生活作息做起，每天都能早睡早起，不熬夜不睡懶覺，這才能保證上課的質(zhì)量。

四、最近我一直保持著良好的作息時間，從而保證了完整的上課出勤每天寢室熄燈后就能入睡，早上7點便起床，和同學(xué)去食堂吃過早飯，帶著愉快的心情去教室上課。

經(jīng)常都是第一個到教室，有時候比老師還早。

老師看到我們都是一驚，然后便露出會心的微笑

這是對我守時守紀的肯定，更加堅定了我的決心。

正是在這樣的良師益友的教育和幫助下，我才能走出大學(xué)生活的迷茫期，回歸到積極向上的學(xué)習(xí)生活中受處分檢討書4篇檢討書。

五、冬天到了，很多同學(xué)因為天氣轉(zhuǎn)涼的緣故都喜歡躲在被窩里睡覺而直接不去上課。

看到這樣的場景總是會聯(lián)想到以前自己也都是這樣。

一時的懶惰總能拖延的很久且愈演愈烈然后變成慣性，現(xiàn)在想來的確很浪費光陰。

被下處分檢討書【篇7】

尊敬的__：

我是你的學(xué)生：___。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對吸煙這種不良行為的深刻認識以及再也不吸煙的決心。

早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學(xué)不得吸煙，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的吸煙也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不吸煙是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯!

此致

敬禮

檢討人：

20__年__月__日

被下處分檢討書【篇8】

__區(qū)紀委：

20__年5月20日，__干部__同志著裝，到__進行日常巡查。巡查結(jié)束后，該同志購買蔬菜并提著蔬菜步行從__回到__辦公室進行整理。該情況被__區(qū)紀委工作人員暗訪到。__這一行為嚴重違反了單位的規(guī)章制度，造成了惡劣的社會影響。

對此，__領(lǐng)導(dǎo)班子組織全所上下進行了深刻的反思和認真的自剖。班子成員因我所工作人員違反紀律的行為感到了深深的慚愧和不安，現(xiàn)我所班子誠懇地向區(qū)紀委作深刻的檢討，并將思想反思結(jié)果向區(qū)紀委匯報如下：

一、這件事的發(fā)生，反映出我所班子在抓思想教育。紀律作風(fēng)建設(shè)存在意識不強，措施不到位的情況，所班子對此事的發(fā)生負有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

二、我所個別工作人員缺乏良好的工作紀律作風(fēng)，思想素質(zhì)和公仆意識淡薄。

三、紀律措施落實不嚴，日常工作管理方面存在漏洞。針對我所存在上述情況，我所班子向區(qū)紀委作深刻的檢討，并開展一次深入細致的批評和自我批評，并制定以下改正措施。

一、加強思想教育，建立思想教育學(xué)習(xí)制度，突出黨員的先鋒作用。認真對照各項規(guī)章制度，要求人人在思想上落到實處，養(yǎng)成自覺遵守工作紀律的思想意識。

二、嚴格執(zhí)行紀律制度，對違反工作紀律行為嚴肅處理。

三、對__同志進行一次耐心的、同志式的嚴厲批評，讓其充分認識到自覺的錯誤行為所帶來的不良影響。

通過本次深刻的檢討，請區(qū)紀委信任我所在今后的工作中，一定會嚴肅工作紀律，提高工作執(zhí)行力，特別是在即將到來的節(jié)日期間市場監(jiān)督工作中，知恥而后勇，充分發(fā)揮積極因素，加強對節(jié)前各類市場主體的日常巡查和監(jiān)管，打擊假冒偽劣商品，查處市場活動中存在的違法行為，確保轄區(qū)內(nèi)市場秩序的良好運行，讓__人民過一個祥和平安的春節(jié)

檢討人：___

20__年__月__日

被下處分檢討書【篇9】

尊敬的xx老師：

您好！

我是你的學(xué)生：XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會去上課的，很多次沒有請假又沒有去上課，是因為比如我的一些同學(xué)朋友來學(xué)校找我，有時是找我耍，有時是找我借書，學(xué)習(xí)資料，有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：

1.思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認真學(xué)習(xí)。

2.行為上的錯誤：不應(yīng)該無故曠課。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎？而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險嗎？……這些都是讓老師擔心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課，那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。

3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤：我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進都有很大不良影響。

對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性，特別是曠課――這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：

1.向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。

2.提高紀律性。我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4.好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。

5.學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

被下處分檢討書【篇10】

尊敬的老師：

我錯了，我不應(yīng)該曠課。早在我剛踏進這個學(xué)校的時候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，作為一個大學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，更不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。在這幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我做出深刻檢討。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學(xué)校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。劉老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。剛來大學(xué)的時候，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀律也散漫了。

這種狀態(tài)一直持續(xù)著，直到現(xiàn)在我才感覺到自己清醒了些。在前段時間，我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態(tài)，也不知道以這個詞來形容是否合適，反正就是覺得人生沒有確定的目標，前途很渺茫，每天都是很麻木的過著。想去看書，發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進去，上課集中了十二分的精神去聽講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么，就像水過鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時候，更嚴重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達有點調(diào)侃的味道，也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有，但是我保證這絕對不是調(diào)侃，也沒有一絲不認真的態(tài)度，因為我現(xiàn)在的心情真的就是這樣，亂七八糟，沉痛不堪。

被下處分檢討書【篇11】

關(guān)于處分的思想?yún)R報

尊敬的老師:

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的`校規(guī)校紀緊急在心。所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

經(jīng)過這幾個月的時間來的深刻反思，我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及，并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件，是本人平時學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。所以這幾個月來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的;生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的。“吃一塹、長一智”，今后我一定要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。

這幾個月來，我也按老師們的希望在努力著。首先，思想上，不斷加強自己的修養(yǎng)，提升思想認識。與時俱進，了解社會發(fā)展動態(tài)，認識社會發(fā)展趨勢。作為中專生，剛剛進校的學(xué)生，我要讓自己知道以后要如何的去認真學(xué)習(xí)。好對以后自己出社會，為社會做一份有用的貢獻。

以上是我在這幾個月來的主要表現(xiàn)，希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準予取消處分。我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。

匯報人：

被下處分檢討書【篇12】

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是，是班的X班級學(xué)生。去年因在校內(nèi)與同學(xué)打架被學(xué)校給予留校查看一年之處分。

之前的我會犯這種錯誤，完全是懵懵懂懂，思想認識未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！我沒有深刻認識到這一點重要性，做人應(yīng)該內(nèi)誠于心，外誠于人。

但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒

我對自己犯的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來，我處處嚴格要求自己。

思想上，我重起反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關(guān)心集體，關(guān)愛他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接解，交流！

在紀律上，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終如一的保持著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行學(xué)校的紀律指示及規(guī)定，有較強的紀律觀念，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；

學(xué)習(xí)上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績。在學(xué)好專業(yè)知識的同時，本人還根據(jù)本學(xué)科的特點大力拓展課外知識，提高專業(yè)技能，從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。

生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的，也同時請全校的全校的老師，同學(xué)們批評我，監(jiān)督我。

檢討人：

×年×月×日

處分檢討書(精選8篇)

小編為大家準備了一篇涉及“處分檢討書”的文章供大家參考，在我們?nèi)粘９ぷ鞯沫h(huán)境里，很多人都一定親自寫過檢討書，在犯錯行為的過程中是需要用心寫檢討書的。如果您想了解更多相關(guān)的內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

處分檢討書 篇1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

本人叫，是17級計算機應(yīng)用3班的學(xué)生。在20xx年6月曾因考試作弊而被處分。

當時的本人，由于對自己的要求不嚴格，沒有毅力，不能克服自己的缺點。這是一種沒有紀律觀念和集體觀念的無知行為，也是思想認識未到位的表現(xiàn)，一時的錯誤，它令本人懊悔無己！本人沒有深刻認識到這一點的重要性，多虧老師的及時指教，學(xué)校給予的處分敲響了警鐘，本人幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分到達以后，本人沒有怨天尤人，而是潛心從自身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反省，本人對自己犯的錯誤感到后悔末及。

所以這一年多來，本人處處嚴格要求自己，在遵守紀律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力，積極參加校系組織的各項活動，以一種樂觀積極的態(tài)度踏著大學(xué)生涯的每一步。思想上，本人重新反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進關(guān)心集體，關(guān)愛他人，多向優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)與交流！在紀律上，現(xiàn)在本人較之以前已經(jīng)有很大的改變，現(xiàn)在本人對自己的言行，始終如一的保持著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行校系的紀律指示及規(guī)定，有較強的紀律觀念，更加深刻的理解到：身為一名學(xué)生哪些是可以做，哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求，在艱辛努力下，本人保持著良好的學(xué)習(xí)成績。在學(xué)好專業(yè)知識的同時，本人還根據(jù)本學(xué)科的特點大力；拓展課外知識，搞好專業(yè)技能，從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。

較之以前已經(jīng)有了很大的改變，現(xiàn)在的本人，有較強的紀律觀念。

也懂得身為一名學(xué)生哪些事是對的，可以為之的；生活中，本人在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但是人無完人，每個人都在吸取教訓(xùn)中成長，做了錯事之后，重要的是如何改過。對于本人自身而言，在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還村有一定的不組，不過本人會努力把壞習(xí)慣全改掉，成為一名優(yōu)秀的青年，也同時請學(xué)校的老師批評本人，監(jiān)督本人。

處分檢討書 篇2

親愛的xx：

我錯了，我真的錯了，我惹你生氣了，惹你不開心了，我不應(yīng)該吸煙的，我很后悔，其實你不開心才是最大的不開心，每次你不理我的時候我很傷心，難過，因為我不善于去說甜言蜜語，不知道怎么去哄女孩子開心，我所能做的就只是著急。同樣其實我生氣用不好的態(tài)度對待你的時候，我的心同樣的痛和難過，傷著你的同時也在傷害著自己。其實誰愿意生氣呢，可能是我太在意你了，有時候你不經(jīng)意的話或者一個玩笑都會讓我壓抑萬分，讓我不知所措，我很害怕，害怕你離開我，因為我不知道我的世界少了你會變成什么樣。

老婆，請你原諒我，我錯了，真的錯了，我以后再也不吸煙了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

處分檢討書 篇3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是ｘｘ班ｘｘｘ，因為打架被學(xué)校給予記過處分，當時犯下嚴重的錯誤。學(xué)習(xí)，是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學(xué)習(xí)觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不改呢！

這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以學(xué)校給我處分之后，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段時間以來，我處處嚴格要求，在紀律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力，現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變，現(xiàn)在的我有較強的紀律觀念，也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀律觀念是端正的，我在一些學(xué)習(xí)和生活細節(jié)中還存在一定的不足，不過我會努力，努力把壞習(xí)慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，同時我自己很自覺的不斷反省，不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn)，上課認真聽講，聽老師的教導(dǎo)，爭取在中考拿到理想的成績，我會用實際行動來證明，請老師和同學(xué)們相信我，認證考慮撤銷我的處分！

請大家再給我一次表現(xiàn)的機會吧！

此致

敬禮！

申請人：xxx

日期：xxx

處分檢討書 篇4

這次的處分給了我極大的震撼。自受處分以來，我不斷地反省自已。對照一個成年人的標準，對照學(xué)校、家庭、社會對我的期望，我感到非常慚愧。

處分對我來說是歷的一個污點，但同時也是一次很好的教育。人犯錯誤是難免的關(guān)鍵是如何從錯誤中吸取教訓(xùn)，舉一反三，防微杜漸，糾正和克服自身存在的不良思想和習(xí)慣，把壞事變好事。于是，在此后的時期內(nèi)，我更加注重遵守各項規(guī)章制度、法律法規(guī)。更加努力地學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)習(xí)活動。期間我還被親戚、家人鼓勵，贊許。

當時的我，由于對自己的要求不嚴格，沒有毅力，不能克服自己的缺點。這是一種沒有紀律觀念和法律意識的無知行為，也是思想認識未到位的表現(xiàn)，一時的錯誤，它令我懊悔無己!我沒有深刻認識到這一點的重要性，多虧受的的處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分到達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反省，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。

所以這一年多來，我處處嚴格要求自己，在遵守紀律和生活中都比以前更加努力，以一種樂觀積極的態(tài)度踏著悔過后的每一步。思想上，我重新反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求關(guān)愛他人，多向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)與交流!在紀律上，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有很大的改變，現(xiàn)在我對自己的言行，始終如一的保持著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行紀律指示及規(guī)定，有較強的紀律觀念，更加深刻的理解到：身為一個成年人哪些是可以做的，哪些是不可以做的。在艱辛努力下，學(xué)好了法律知識的同時，本人還根據(jù)本學(xué)科的特點大力拓展課外知識，從而使自己的素質(zhì)全面得到提升。

每個人都在吸取教訓(xùn)中成長，做了錯事之后，重要的是如何改過。俗話說的好，吃一塹長一智。雖然這次的醒悟讓我付出了巨大的代價。同時也使被我打的仁兄受了不少肌膚之痛。為此，我心里一直不是滋味。但在此，我發(fā)自肺腑的：我不敢說每天，但我一直在堅持學(xué)習(xí)法律知識，同時取他人之長，補己之短!我以一種贖罪的心態(tài)一直在默默的努力改過。浪子回頭金不換，希望領(lǐng)導(dǎo)肯定我的所做。我發(fā)誓以后好好做一個合格的公民，并矢志不渝!

由于我自己的方便而給學(xué)校衛(wèi)生，同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境帶來不好的影響，我在這里向大家檢討。

根據(jù)社會主義的集體主義觀來看，集體利益是人民群眾的共同利益，這個利益應(yīng)當高于一切，當集體利益與個人利益發(fā)生沖突是我們要以集體利益為主，我錯就錯在不能很好的認識到學(xué)校是我家，環(huán)境美好靠大家這句話真正的含義。我錯就錯在忽視了集體利益，沒有履行我作為集體中一員的責(zé)任。都是我一時的沖動給大家?guī)砺闊?，這檢討書就算是我沖動的懲罰吧!

由于我閱歷淺薄，實踐不夠，沒能很好的理解個人利益與集體利益的辯證關(guān)系，沒能很好的認識到自己作為學(xué)校一員應(yīng)履行的責(zé)任而給大家的學(xué)習(xí)環(huán)境造成破壞，我在這里向大家道歉!請大家接受我這個有心悔改的孩子真誠的歉意!也請大家那我做反面教材，不要破壞我們美麗的校園!

老師，我向您承認錯誤，我不該從窗子向外扔紙，我錯了，請求您的原諒。我保證以后不會再這樣做了，如果每個人都像我這樣做的話，樓下的衛(wèi)生將會怎樣呢?一定是亂的不可收拾。如果不是您讓我寫這份檢討，這件錯事可能就會無聲地消失，我將會失去了承認錯誤的機會。您就寬容我吧!陽光無比的燦爛，生活就像一大片美麗的彩霞，然而，在這寬廣的天空中，誰能保證自己才不犯錯誤呢?犯錯誤是不要緊的，關(guān)鍵在于承認錯誤，老師，我說的沒有錯吧!一張小小的費紙引起了事情的發(fā)生，如果當時我不向樓下扔紙，而把紙放在垃圾箱里，事情就不會發(fā)生了。

開始，我認為老師做的很不對，不就是仍了一張費紙嗎，有什么了不起，還有必要寫一份檢討嗎?我經(jīng)過認認真真地反思，如果老師不讓我寫檢討，如果不讓我記下這次教訓(xùn)，下次依然犯錯，而是同樣的錯誤。老師，我真的認識到了自己的錯誤，我真的十分的后悔。我想，通過這次寫這份檢討，我一定會改掉這個壞習(xí)慣的。我曾經(jīng)看到一篇文章寫道：無論罪孽多么深重的人，只要他真心吐出一個悔字，人人都會為他而感到欣慰。從某種意義上講，悔也是一咱美德，就像暗夜里的一盞油燈，它會照出人儲存著最隱秘的慈悲和善良，從而把人拽出無底深淵。

一、我的反思

1、放松思想覺悟、沒有嚴格要求和約束自己是這次錯誤發(fā)生的主要原因。對規(guī)章制度的重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正予以執(zhí)行。

2、模范遵守行為道德的思想觀念不夠深刻.不夠牢固.沒有充分認識到人在社會各項活動中自覺遵守社會公德和道德準則重要。

二、整改措施：

1、以本次錯誤為教訓(xùn)，樹立牢固的社會公德和道德準則觀念，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，為社會道德水平的整體提高貢獻力量。

2、認真克服生活懶散、行為自由的缺點，嚴格要求自己，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補我的過錯。

3、加強思想品德的學(xué)習(xí)，提高自身思想素質(zhì)，保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

上述檢討，不能表述我對我自己的譴責(zé)，更多的悔恨和責(zé)罵，深埋在我的心理。我錯了，我請求領(lǐng)導(dǎo)能給我改正錯誤的機會。我也會吸取教訓(xùn)、引以為戒，以更加積極和嚴謹?shù)膽B(tài)度投入社會注意精神文明的建設(shè)之中。請領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功。

我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步!希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次____有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

處分檢討書 篇5

敬愛的老師：

您好!

今天，我懷著萬分的愧疚以及萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表明我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及再不打架的決心。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學(xué)有了矛盾，自己解決不了可以找老師，絕對不可以打架，不可以摻雜社會成分。其實，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心?？墒牵瑳_動是魔鬼。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，但是我很慶幸，那就是我可以用自己的行動來給大家當先驅(qū)。我知道這次是我的錯，我承認我用了過激的方法來表達我的思想，我怎么可以打架，以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了同學(xué)和家長對我所寄托的希望。至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。

對于我打架的事情，所造成的嚴重后果如下：

1、讓老師擔心。本能平安的一個班卻因為口腳有了矛盾，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響?？赡芤驗槲业倪@一次錯誤的行為而造成日后班內(nèi)同學(xué)們的第二次，第三次學(xué)校本該是一個圣潔的場所，卻被我的一失足，使原本圣潔的校園蒙上了復(fù)雜的社會成分，我闖的禍造成的影響?yīng)q深。在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：

1、和同學(xué)、班干部以及老師加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。

2、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。我承認，這次打架的行為，我應(yīng)負有不可推卸的責(zé)任。這同時也暴露出了遵守校風(fēng)校紀認識上不夠重視。

3、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正!

希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我，希望老師能夠給我一次改正的機會，撤銷我的處分，老師我保證以后將不會再犯以上的錯誤，請您相信我。

檢討人：XXX

XXXX年XX月XX日

處分檢討書 篇6

尊敬的老師：

您好!

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得曠課但是我還是多次無故曠課，關(guān)于曠課的事情，我覺得有必要說一說事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會去上課的，很多次沒有請假又沒有去上課，是因為比如我的一些同學(xué)朋友來學(xué)校找我，有時是找我耍，有時是找我借書，學(xué)習(xí)資料，有時又是朋友住院需要我去看看等等我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的所以，我選擇了曠課這種行為雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)但是我卻連最基本的都沒有做到事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性如今,大錯既成,我深深懊悔不已深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的`錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。

我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：

1.思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠?qū)τ谶@一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認真學(xué)習(xí)。

2.行為上的錯誤：不應(yīng)該無故曠課對于這一點，是很明顯的一個錯誤而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔心試問：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?這些都是讓老師擔心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課，那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。

3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤：我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為另外，曠課了以后，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進都有很大不良影響。

對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性，特別是曠課這種損人卻又不利己的錯誤為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：

1.向老師認錯既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心

2.提高紀律性我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守不遲到，不早退，不曠課有事應(yīng)該先向老師請假

4.好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣作為學(xué)生，特別是新世紀的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天

5.學(xué)會正確處理問題以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我我一定不會再讓老師失望了。

處分檢討書 篇7

由于本人的方便而給學(xué)校衛(wèi)生，同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境帶來不好的影響，本人在這里向大家檢討。

根據(jù)社會主義的集體主義觀來看，集體利益是人民群眾的共同利益，這個利益應(yīng)當高于一切，當集體利益與個人利益發(fā)生沖突是我們要以集體利益為主，本人錯就錯在不能很好的認識到“學(xué)校是本人家，環(huán)境美好靠大家”這句話真正的含義。本人錯就錯在忽視了集體利益，沒有履行本人作為集體中一員的責(zé)任。都是本人一時的沖動給大家?guī)砺闊@檢討書就算是本人沖動的懲罰吧！

由于本人閱歷淺薄，實踐不夠，沒能很好的理解個人利益與集體利益的辯證關(guān)系，沒能很好的認識到自己作為學(xué)校一員應(yīng)履行的責(zé)任而給大家的學(xué)習(xí)環(huán)境造成破壞，本人在這里向大家道歉！請大家接受本人這個有心悔改的孩子真誠的歉意！也請大家那本人做反面教材，不要破壞我們美麗的校園！

老師，本人向您承認錯誤，本人不該從窗子向外扔紙，本人錯了，請求您的原諒。本人保證以后不會再這樣做了，如果每個人都像本人這樣做的話，樓下的衛(wèi)生將會怎樣呢？一定是亂的不可收拾。如果不是您讓本人寫這份檢討，這件錯事可能就會無聲地消失，本人將會失去了承認錯誤的機會。您就寬容本人吧！陽光無比的燦爛，生活就像一大片美麗的彩霞，然而，在這寬廣的天空中，誰能保證自己才不犯錯誤呢？犯錯誤是不要緊的，關(guān)鍵在于承認錯誤，老師，本人說的沒有錯吧！一張小小的費紙引起了事情的發(fā)生，如果當時本人不向樓下扔紙，而把紙放在垃圾箱里，事情就不會發(fā)生了。

開始，本人認為老師做的很不對，不就是仍了一張費紙嗎，有什么了不起，還有必要寫一份檢討嗎？本人經(jīng)過認認真真地反思，如果老師不讓本人寫檢討，如果不讓本人記下這次教訓(xùn)，下次依然犯錯，而是同樣的錯誤。老師，本人真的認識到了自己的錯誤，本人真的十分的后悔。本人想，通過這次寫這份檢討，本人一定會改掉這個壞習(xí)慣的。本人曾經(jīng)看到一篇文章寫道：“無論罪孽多么深重的人，只要他真心吐出一個‘悔’字，人人都會為他而感到欣慰?！睆哪撤N意義上講，‘悔’也是一咱美德，就像暗夜里的一盞油燈，它會照出人儲存著最隱秘的慈悲和善良，從而把人拽出無底深淵。

一、本人的反思

1、放松思想覺悟、沒有嚴格要求和約束自己是這次錯誤發(fā)生的主要原因。對規(guī)章制度的重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正予以執(zhí)行。

2、模范遵守行為道德的思想觀念不夠深刻、不夠牢固、沒有充分認識到人在社會各項活動中自覺遵守社會公德和道德準則重要。

二、整改措施：

1、以本次錯誤為教訓(xùn)，樹立牢固的社會公德和道德準則觀念，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，為社會道德水平的整體提高貢獻力量。

2、認真克服生活懶散、行為自由的缺點，嚴格要求自己，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補本人的過錯。

3、加強思想品德的學(xué)習(xí)，提高自身思想素質(zhì)，保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

上述檢討，不能表述本人對本人自己的譴責(zé)，更多的悔恨和責(zé)罵，深埋在本人的心理。本人錯了，本人請求領(lǐng)導(dǎo)能給本人改正錯誤的機會。本人也會吸取教訓(xùn)、引以為戒，以更加積極和嚴謹?shù)膽B(tài)度投入社會注意精神文明的建設(shè)之中。請領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、幫助本人改正缺點，取得更大的進步和成功。

本人非常感謝老師和學(xué)生會干部對本人所犯錯誤的及時指正，本人保證今后不會再有類似行為發(fā)生在本人身上，并決心為本人校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助本人改正缺點，使本人取得更大的進步！希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助本人，幫助本人克服本人的缺點，改正本人的錯誤。為了挖掘本人思想上的錯誤根源，本人在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望本人能夠得到改正的機會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督本人。相信老師看到本人這個態(tài)度也可以知道本人對這次有很深刻的悔過態(tài)度，相信本人的悔過之心，本人的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒本人的錯誤，本人也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

處分檢討書 篇8

敬愛的老師：

我是你的學(xué)生XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對缺課這種不良行為的深刻認識以及再也不缺課的決心。

早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學(xué)不得缺課。但是我還是多次無故缺課。關(guān)于缺課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會去上課的，很多次沒有請假又沒有去上課，是因為比如我的一些同學(xué)朋友來學(xué)校找我，有時是找我耍，有時是找我借書，學(xué)習(xí)資料，有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了缺課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故缺課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不缺課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重、對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：

1、思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我缺課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有缺課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認真學(xué)習(xí)。

2、行為上的錯誤：不應(yīng)該無故缺課。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課，那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的'不尊重。

3、對同學(xué)和自己的影響上的錯誤：我的缺課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有缺課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，缺課了以后，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進都有很大不良影響。

對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性，特別是缺課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：

1、向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。

2、提高紀律性。我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不缺課。有事應(yīng)該先向老師請假。

3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4、好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。

5、學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故缺課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

此致

敬禮!

檢討人：

20xx年XX月XX日

2023處分檢討書集合11篇

經(jīng)過小編的精心整理後，以下為大家提供了「處分檢討書」相關(guān)內(nèi)容，犯了錯，寫檢討書是第一步，在檢討書中如何體現(xiàn)出自我的深刻反思？如果您正在尋找更多關(guān)於這個話題的內(nèi)容，請關(guān)注我們的網(wǎng)頁！

處分檢討書 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

xx年x月x日，我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是由于我與其xx吵架，到最后出手打人。實在，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這類極真?zhèn)€方式去解決這件事情，我在回家這幾天白入夜夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的！這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做甚么事情都要忍！

人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最笨拙的一種行為?？墒悄翘煳覜]有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對，并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)！在這里我做出深入的檢討！一個人長大的進程，就是不斷取得自由的進程，也是學(xué)會管理自己情緒的進程。我們的不自由，通常是由于來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。

一個能控制住不良情緒的人，比一個能拿下一座城池的人強大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時出現(xiàn)，所以我要學(xué)會去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我甚么呢？我要學(xué)會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每件事情。我應(yīng)當作到團結(jié)，團結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。

團結(jié)實在不只存在于志同道合的人群當中。想要成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每個人，讓這個集體里的每個人，都感覺到心靈的暖和。學(xué)會在他人的贊美中尋得自信，而不是狂妄自大；學(xué)會聆聽他人的.話語，而不是妄加評論；學(xué)會客觀地看待他人的言論，而不是左袒憎恨；學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，而不是放大缺點；學(xué)會平和地對待他人的缺陷，而不是譏諷諷刺；學(xué)會在必要的時候讓步，而不是瑣屑較量，正所謂“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。天經(jīng)地義的，彼此之間還要相互幫助，這樣才是一個團結(jié)的集體！一個團結(jié)的集體所碰到的任何困難都會迎刃而解，由于集體具有個人沒法相比的無窮聰明。友愛產(chǎn)生動力，固然我們每個人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以夠組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力，我知道錯了，請領(lǐng)導(dǎo)原諒！

檢討人：

20xx年xx月xx日

處分檢討書 篇2

尊敬的老師：

我錯了，我不應(yīng)該曠課。早在我剛踏進這個學(xué)校的時候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，作為一個大學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，更不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。在這幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我做出深刻檢討。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學(xué)校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。劉老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。剛來大學(xué)的時候，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀律也散漫了。

這種狀態(tài)一直持續(xù)著，直到現(xiàn)在我才感覺到自己清醒了些。在前段時間，我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態(tài)，也不知道以這個詞來形容是否合適，反正就是覺得人生沒有確定的目標，前途很渺茫，每天都是很麻木的過著。想去看書，發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進去，上課集中了十二分的精神去聽講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么，就像水過鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時候，更嚴重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達有點調(diào)侃的味道，也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有，但是我保證這絕對不是調(diào)侃，也沒有一絲不認真的態(tài)度，因為我現(xiàn)在的心情真的就是這樣，亂七八糟，沉痛不堪。

處分檢討書 篇3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是，是班的X班級學(xué)生。去年因在校內(nèi)與同學(xué)打架被學(xué)校給予留校查看一年之處分。

之前的我會犯這種錯誤，完全是懵懵懂懂，思想認識未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！我沒有深刻認識到這一點重要性，做人應(yīng)該內(nèi)誠于心，外誠于人。

但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒

我對自己犯的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來，我處處嚴格要求自己。

思想上，我重起反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關(guān)心集體，關(guān)愛他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接解，交流！

在紀律上，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終如一的保持著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行學(xué)校的紀律指示及規(guī)定，有較強的紀律觀念，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；

學(xué)習(xí)上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績。在學(xué)好專業(yè)知識的同時，本人還根據(jù)本學(xué)科的特點大力拓展課外知識，提高專業(yè)技能，從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。

生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的，也同時請全校的全校的老師，同學(xué)們批評我，監(jiān)督我。

檢討人：

×年×月×日

處分檢討書 篇4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

本人叫，是17級計算機應(yīng)用3班的學(xué)生。在20xx年6月曾因考試作弊而被處分。

當時的本人，由于對自己的要求不嚴格，沒有毅力，不能克服自己的缺點。這是一種沒有紀律觀念和集體觀念的無知行為，也是思想認識未到位的表現(xiàn)，一時的錯誤，它令本人懊悔無己！本人沒有深刻認識到這一點的重要性，多虧老師的及時指教，學(xué)校給予的處分敲響了警鐘，本人幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分到達以后，本人沒有怨天尤人，而是潛心從自身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反省，本人對自己犯的錯誤感到后悔末及。

所以這一年多來，本人處處嚴格要求自己，在遵守紀律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力，積極參加校系組織的各項活動，以一種樂觀積極的態(tài)度踏著大學(xué)生涯的每一步。思想上，本人重新反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進關(guān)心集體，關(guān)愛他人，多向優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)與交流！在紀律上，現(xiàn)在本人較之以前已經(jīng)有很大的改變，現(xiàn)在本人對自己的言行，始終如一的保持著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行校系的紀律指示及規(guī)定，有較強的紀律觀念，更加深刻的理解到：身為一名學(xué)生哪些是可以做，哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求，在艱辛努力下，本人保持著良好的學(xué)習(xí)成績。在學(xué)好專業(yè)知識的同時，本人還根據(jù)本學(xué)科的特點大力；拓展課外知識，搞好專業(yè)技能，從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。

較之以前已經(jīng)有了很大的改變，現(xiàn)在的本人，有較強的紀律觀念。

也懂得身為一名學(xué)生哪些事是對的，可以為之的；生活中，本人在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但是人無完人，每個人都在吸取教訓(xùn)中成長，做了錯事之后，重要的是如何改過。對于本人自身而言，在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還村有一定的不組，不過本人會努力把壞習(xí)慣全改掉，成為一名優(yōu)秀的青年，也同時請學(xué)校的老師批評本人，監(jiān)督本人。

處分檢討書 篇5

敬愛的老師：

您好!

今天，我懷著萬分的愧疚以及萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表明我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及再不打架的決心。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學(xué)有了矛盾，自己解決不了可以找老師，絕對不可以打架，不可以摻雜社會成分。其實，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心?？墒?，沖動是魔鬼。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，但是我很慶幸，那就是我可以用自己的行動來給大家當先驅(qū)。我知道這次是我的錯，我承認我用了過激的方法來表達我的思想，我怎么可以打架，以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了同學(xué)和家長對我所寄托的希望。至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。

對于我打架的事情，所造成的嚴重后果如下：

1、讓老師擔心。本能平安的一個班卻因為口腳有了矛盾，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響?？赡芤驗槲业倪@一次錯誤的行為而造成日后班內(nèi)同學(xué)們的第二次，第三次學(xué)校本該是一個圣潔的場所，卻被我的一失足，使原本圣潔的校園蒙上了復(fù)雜的社會成分，我闖的禍造成的影響?yīng)q深。在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：

1、和同學(xué)、班干部以及老師加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。

2、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。我承認，這次打架的行為，我應(yīng)負有不可推卸的責(zé)任。這同時也暴露出了遵守校風(fēng)校紀認識上不夠重視。

3、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正!

希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我，希望老師能夠給我一次改正的機會，撤銷我的處分，老師我保證以后將不會再犯以上的錯誤，請您相信我。

檢討人：XXX

XXXX年XX月XX日

處分檢討書 篇6

__區(qū)紀委：

20__年5月20日，__干部__同志著裝，到__進行日常巡查。巡查結(jié)束后，該同志購買蔬菜并提著蔬菜步行從__回到__辦公室進行整理。該情況被__區(qū)紀委工作人員暗訪到。__這一行為嚴重違反了單位的規(guī)章制度，造成了惡劣的社會影響。

對此，__領(lǐng)導(dǎo)班子組織全所上下進行了深刻的反思和認真的自剖。班子成員因我所工作人員違反紀律的行為感到了深深的慚愧和不安，現(xiàn)我所班子誠懇地向區(qū)紀委作深刻的檢討，并將思想反思結(jié)果向區(qū)紀委匯報如下：

一、這件事的發(fā)生，反映出我所班子在抓思想教育。紀律作風(fēng)建設(shè)存在意識不強，措施不到位的情況，所班子對此事的發(fā)生負有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

二、我所個別工作人員缺乏良好的工作紀律作風(fēng)，思想素質(zhì)和公仆意識淡薄。

三、紀律措施落實不嚴，日常工作管理方面存在漏洞。針對我所存在上述情況，我所班子向區(qū)紀委作深刻的檢討，并開展一次深入細致的批評和自我批評，并制定以下改正措施。

一、加強思想教育，建立思想教育學(xué)習(xí)制度，突出黨員的先鋒作用。認真對照各項規(guī)章制度，要求人人在思想上落到實處，養(yǎng)成自覺遵守工作紀律的思想意識。

二、嚴格執(zhí)行紀律制度，對違反工作紀律行為嚴肅處理。

三、對__同志進行一次耐心的、同志式的嚴厲批評，讓其充分認識到自覺的錯誤行為所帶來的不良影響。

通過本次深刻的檢討，請區(qū)紀委信任我所在今后的工作中，一定會嚴肅工作紀律，提高工作執(zhí)行力，特別是在即將到來的節(jié)日期間市場監(jiān)督工作中，知恥而后勇，充分發(fā)揮積極因素，加強對節(jié)前各類市場主體的日常巡查和監(jiān)管，打擊假冒偽劣商品，查處市場活動中存在的違法行為，確保轄區(qū)內(nèi)市場秩序的良好運行，讓__人民過一個祥和平安的春節(jié)

檢討人：___

20__年__月__日

處分檢討書 篇7

一、在過去的一段時間里，我因為個人主觀上的惰性，和一些對學(xué)習(xí)方面的厭倦，而屢屢不去上課或早退，并抱著僥幸的心理以為老師不會發(fā)現(xiàn)。

這是一種十分幼稚而可笑的不成熟行為，這是在虛度自己的大學(xué)生活，浪費自己的時間和生命，辜負了老師和家長的期望。

老師在發(fā)現(xiàn)我這樣的行為之后，沒有放棄對我的期望，對我進來交流溝通教育，諄諄教導(dǎo)讓我認識到了自己的錯誤，我一定會在以后的學(xué)習(xí)生活中予以改正。

二、在經(jīng)過老師的教導(dǎo)之后，和同學(xué)的幫助之下，我真正地認識到了自己曠課不去上課的錯誤，并在實際行動中將自己的行為切實地加以改正，已經(jīng)能真正地做到不遲到不早退不曠課，這條大學(xué)生日常行為的基本準則。

雖然有時候心里還是會有懶惰的心思作祟，想著不去上一節(jié)課應(yīng)該也沒多大關(guān)系吧，但最終我都能以自己的決心戰(zhàn)勝懶得，從而帶著自豪愉快的心情去上課，我為自己感到驕傲。

三、最近的課程我一節(jié)也沒有落下，我為自己感到高興受處分檢討書4篇受處分檢討書4篇。

同時我也感受到，一天一個星期不曠課很容易，但要做到一學(xué)期一年并且永遠守時守紀不曠課，這需要自己有堅定的決心和頑強的毅力，并讓自己在學(xué)習(xí)生活中對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣，這才能從根本上解決曠課的問題。

要做到上好每節(jié)課，必須保證自己有充沛的精力，這首先要從有規(guī)律的生活作息做起，每天都能早睡早起，不熬夜不睡懶覺，這才能保證上課的質(zhì)量。

四、最近我一直保持著良好的作息時間，從而保證了完整的上課出勤每天寢室熄燈后就能入睡，早上7點便起床，和同學(xué)去食堂吃過早飯，帶著愉快的心情去教室上課。

經(jīng)常都是第一個到教室，有時候比老師還早。

老師看到我們都是一驚，然后便露出會心的微笑

這是對我守時守紀的肯定，更加堅定了我的決心。

正是在這樣的良師益友的教育和幫助下，我才能走出大學(xué)生活的迷茫期，回歸到積極向上的學(xué)習(xí)生活中受處分檢討書4篇檢討書。

五、冬天到了，很多同學(xué)因為天氣轉(zhuǎn)涼的緣故都喜歡躲在被窩里睡覺而直接不去上課。

看到這樣的場景總是會聯(lián)想到以前自己也都是這樣。

一時的懶惰總能拖延的很久且愈演愈烈然后變成慣性，現(xiàn)在想來的確很浪費光陰。

處分檢討書 篇8

來，我處處嚴格要求自己.

思想上，我重起反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關(guān)心集體，關(guān)愛他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接解，交流!

在紀律上，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終如一的保持著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行學(xué)校的紀律指示及規(guī)定，有較強的紀律觀念，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的;

學(xué)習(xí)上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績.在學(xué)好專業(yè)知識的同時，本人還根據(jù)本學(xué)科的特點大力拓展課外知識，提高專業(yè)技能，從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升.

生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔.積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué).但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的，也同時請全校的全校的老師，同學(xué)們批評我，監(jiān)督我.

檢討人：

20xx年xx月xx日

處分檢討書 篇9

由于本人的方便而給學(xué)校衛(wèi)生，同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境帶來不好的影響，本人在這里向大家檢討。

根據(jù)社會主義的集體主義觀來看，集體利益是人民群眾的共同利益，這個利益應(yīng)當高于一切，當集體利益與個人利益發(fā)生沖突是我們要以集體利益為主，本人錯就錯在不能很好的認識到“學(xué)校是本人家，環(huán)境美好靠大家”這句話真正的含義。本人錯就錯在忽視了集體利益，沒有履行本人作為集體中一員的責(zé)任。都是本人一時的沖動給大家?guī)砺闊@檢討書就算是本人沖動的懲罰吧！

由于本人閱歷淺薄，實踐不夠，沒能很好的理解個人利益與集體利益的辯證關(guān)系，沒能很好的認識到自己作為學(xué)校一員應(yīng)履行的責(zé)任而給大家的學(xué)習(xí)環(huán)境造成破壞，本人在這里向大家道歉！請大家接受本人這個有心悔改的孩子真誠的歉意！也請大家那本人做反面教材，不要破壞我們美麗的校園！

老師，本人向您承認錯誤，本人不該從窗子向外扔紙，本人錯了，請求您的原諒。本人保證以后不會再這樣做了，如果每個人都像本人這樣做的話，樓下的衛(wèi)生將會怎樣呢？一定是亂的不可收拾。如果不是您讓本人寫這份檢討，這件錯事可能就會無聲地消失，本人將會失去了承認錯誤的機會。您就寬容本人吧！陽光無比的燦爛，生活就像一大片美麗的彩霞，然而，在這寬廣的天空中，誰能保證自己才不犯錯誤呢？犯錯誤是不要緊的，關(guān)鍵在于承認錯誤，老師，本人說的沒有錯吧！一張小小的費紙引起了事情的發(fā)生，如果當時本人不向樓下扔紙，而把紙放在垃圾箱里，事情就不會發(fā)生了。

開始，本人認為老師做的很不對，不就是仍了一張費紙嗎，有什么了不起，還有必要寫一份檢討嗎？本人經(jīng)過認認真真地反思，如果老師不讓本人寫檢討，如果不讓本人記下這次教訓(xùn)，下次依然犯錯，而是同樣的錯誤。老師，本人真的認識到了自己的錯誤，本人真的十分的后悔。本人想，通過這次寫這份檢討，本人一定會改掉這個壞習(xí)慣的。本人曾經(jīng)看到一篇文章寫道：“無論罪孽多么深重的人，只要他真心吐出一個‘悔’字，人人都會為他而感到欣慰?！睆哪撤N意義上講，‘悔’也是一咱美德，就像暗夜里的一盞油燈，它會照出人儲存著最隱秘的慈悲和善良，從而把人拽出無底深淵。

一、本人的反思

1、放松思想覺悟、沒有嚴格要求和約束自己是這次錯誤發(fā)生的主要原因。對規(guī)章制度的重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正予以執(zhí)行。

2、模范遵守行為道德的思想觀念不夠深刻、不夠牢固、沒有充分認識到人在社會各項活動中自覺遵守社會公德和道德準則重要。

二、整改措施：

1、以本次錯誤為教訓(xùn)，樹立牢固的社會公德和道德準則觀念，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，為社會道德水平的整體提高貢獻力量。

2、認真克服生活懶散、行為自由的缺點，嚴格要求自己，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補本人的過錯。

3、加強思想品德的學(xué)習(xí)，提高自身思想素質(zhì)，保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

上述檢討，不能表述本人對本人自己的譴責(zé)，更多的悔恨和責(zé)罵，深埋在本人的心理。本人錯了，本人請求領(lǐng)導(dǎo)能給本人改正錯誤的機會。本人也會吸取教訓(xùn)、引以為戒，以更加積極和嚴謹?shù)膽B(tài)度投入社會注意精神文明的建設(shè)之中。請領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、幫助本人改正缺點，取得更大的進步和成功。

本人非常感謝老師和學(xué)生會干部對本人所犯錯誤的及時指正，本人保證今后不會再有類似行為發(fā)生在本人身上，并決心為本人校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助本人改正缺點，使本人取得更大的進步！希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助本人，幫助本人克服本人的缺點，改正本人的錯誤。為了挖掘本人思想上的錯誤根源，本人在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望本人能夠得到改正的機會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督本人。相信老師看到本人這個態(tài)度也可以知道本人對這次有很深刻的悔過態(tài)度，相信本人的悔過之心，本人的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒本人的錯誤，本人也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

處分檢討書 篇10

這次的處分給了我極大的震撼。自受處分以來，我不斷地反省自已。對照一個成年人的標準，對照學(xué)校、家庭、社會對我的期望，我感到非常慚愧。

處分對我來說是歷的一個污點，但同時也是一次很好的教育。人犯錯誤是難免的關(guān)鍵是如何從錯誤中吸取教訓(xùn)，舉一反三，防微杜漸，糾正和克服自身存在的不良思想和習(xí)慣，把壞事變好事。于是，在此后的時期內(nèi)，我更加注重遵守各項規(guī)章制度、法律法規(guī)。更加努力地學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)習(xí)活動。期間我還被親戚、家人鼓勵，贊許。

當時的我，由于對自己的要求不嚴格，沒有毅力，不能克服自己的缺點。這是一種沒有紀律觀念和法律意識的無知行為，也是思想認識未到位的表現(xiàn)，一時的錯誤，它令我懊悔無己!我沒有深刻認識到這一點的重要性，多虧受的的處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分到達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反省，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。

所以這一年多來，我處處嚴格要求自己，在遵守紀律和生活中都比以前更加努力，以一種樂觀積極的態(tài)度踏著悔過后的每一步。思想上，我重新反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求關(guān)愛他人，多向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)與交流!在紀律上，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有很大的改變，現(xiàn)在我對自己的言行，始終如一的保持著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行紀律指示及規(guī)定，有較強的紀律觀念，更加深刻的理解到：身為一個成年人哪些是可以做的，哪些是不可以做的。在艱辛努力下，學(xué)好了法律知識的同時，本人還根據(jù)本學(xué)科的特點大力拓展課外知識，從而使自己的素質(zhì)全面得到提升。

每個人都在吸取教訓(xùn)中成長，做了錯事之后，重要的是如何改過。俗話說的好，吃一塹長一智。雖然這次的醒悟讓我付出了巨大的代價。同時也使被我打的仁兄受了不少肌膚之痛。為此，我心里一直不是滋味。但在此，我發(fā)自肺腑的：我不敢說每天，但我一直在堅持學(xué)習(xí)法律知識，同時取他人之長，補己之短!我以一種贖罪的心態(tài)一直在默默的努力改過。浪子回頭金不換，希望領(lǐng)導(dǎo)肯定我的所做。我發(fā)誓以后好好做一個合格的公民，并矢志不渝!

由于我自己的方便而給學(xué)校衛(wèi)生，同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境帶來不好的影響，我在這里向大家檢討。

根據(jù)社會主義的集體主義觀來看，集體利益是人民群眾的共同利益，這個利益應(yīng)當高于一切，當集體利益與個人利益發(fā)生沖突是我們要以集體利益為主，我錯就錯在不能很好的認識到學(xué)校是我家，環(huán)境美好靠大家這句話真正的含義。我錯就錯在忽視了集體利益，沒有履行我作為集體中一員的責(zé)任。都是我一時的沖動給大家?guī)砺闊?，這檢討書就算是我沖動的懲罰吧!

由于我閱歷淺薄，實踐不夠，沒能很好的理解個人利益與集體利益的辯證關(guān)系，沒能很好的認識到自己作為學(xué)校一員應(yīng)履行的責(zé)任而給大家的學(xué)習(xí)環(huán)境造成破壞，我在這里向大家道歉!請大家接受我這個有心悔改的孩子真誠的歉意!也請大家那我做反面教材，不要破壞我們美麗的校園!

老師，我向您承認錯誤，我不該從窗子向外扔紙，我錯了，請求您的原諒。我保證以后不會再這樣做了，如果每個人都像我這樣做的話，樓下的衛(wèi)生將會怎樣呢?一定是亂的不可收拾。如果不是您讓我寫這份檢討，這件錯事可能就會無聲地消失，我將會失去了承認錯誤的機會。您就寬容我吧!陽光無比的燦爛，生活就像一大片美麗的彩霞，然而，在這寬廣的天空中，誰能保證自己才不犯錯誤呢?犯錯誤是不要緊的，關(guān)鍵在于承認錯誤，老師，我說的沒有錯吧!一張小小的費紙引起了事情的發(fā)生，如果當時我不向樓下扔紙，而把紙放在垃圾箱里，事情就不會發(fā)生了。

開始，我認為老師做的很不對，不就是仍了一張費紙嗎，有什么了不起，還有必要寫一份檢討嗎?我經(jīng)過認認真真地反思，如果老師不讓我寫檢討，如果不讓我記下這次教訓(xùn)，下次依然犯錯，而是同樣的錯誤。老師，我真的認識到了自己的錯誤，我真的十分的后悔。我想，通過這次寫這份檢討，我一定會改掉這個壞習(xí)慣的。我曾經(jīng)看到一篇文章寫道：無論罪孽多么深重的人，只要他真心吐出一個悔字，人人都會為他而感到欣慰。從某種意義上講，悔也是一咱美德，就像暗夜里的一盞油燈，它會照出人儲存著最隱秘的慈悲和善良，從而把人拽出無底深淵。

一、我的反思

1、放松思想覺悟、沒有嚴格要求和約束自己是這次錯誤發(fā)生的主要原因。對規(guī)章制度的重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正予以執(zhí)行。

2、模范遵守行為道德的思想觀念不夠深刻.不夠牢固.沒有充分認識到人在社會各項活動中自覺遵守社會公德和道德準則重要。

二、整改措施：

1、以本次錯誤為教訓(xùn)，樹立牢固的社會公德和道德準則觀念，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，為社會道德水平的整體提高貢獻力量。

2、認真克服生活懶散、行為自由的缺點，嚴格要求自己，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補我的過錯。

3、加強思想品德的學(xué)習(xí)，提高自身思想素質(zhì)，保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

上述檢討，不能表述我對我自己的譴責(zé)，更多的悔恨和責(zé)罵，深埋在我的心理。我錯了，我請求領(lǐng)導(dǎo)能給我改正錯誤的機會。我也會吸取教訓(xùn)、引以為戒，以更加積極和嚴謹?shù)膽B(tài)度投入社會注意精神文明的建設(shè)之中。請領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功。

我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步!希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次____有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

處分檢討書 篇11

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機，也不會讓手機在上學(xué)的時間內(nèi)開機。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，我還受到了處分，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

檢討人：

時間：X年XX月XX日