廢墟中的孩子作文

廢墟中的孩子作文。

以下是我從網(wǎng)上找到的一篇名為“廢墟中的孩子作文”的文章。作文是幫助學(xué)生深入認(rèn)識社會和文化的有效方式，寫作是一種自我成長的方式。一篇好的作文還是非常費(fèi)腦子的。希望這些內(nèi)容能夠?qū)δ阌兴笇?dǎo)！

廢墟中的孩子作文 篇1

這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，一位記者冒著生命危險拍攝下的。

那是一個風(fēng)和日麗的早晨，火車站像往常一樣人山人海，水泄不通。小明的爸爸媽媽帶著他準(zhǔn)備逃離上海，正在要上火車的那一瞬間，日本侵略者的飛機(jī)在火車站上空久久盤旋，丟下一顆顆炸彈。頓時，火車站變成一片廢墟，哭聲、喊聲、爆炸聲連成一片。過好久，火車站一片沉寂。這時，不遠(yuǎn)處傳來孩子的哭聲，原來媽媽用自己的身軀保護(hù)小明。兩三歲的小明僥幸活下來，他看著面前血肉模糊的爸爸媽媽，大聲的哭喊著，好像在說：“可惡的.戰(zhàn)爭，還我的爸爸媽媽，還我的親人，我要和平……”

可想而知，這個孩子今后的命運(yùn)又該如何呢？他可能要在大街上要飯；可能會餓死在路上；還可能被好心人收留……，種種幻想都有可能實現(xiàn)。

戰(zhàn)爭啊，你是多么的無情，把正要在媽媽懷里撒嬌的孩子失去母愛！戰(zhàn)爭啊，你讓許多無辜的人失去生命！戰(zhàn)爭啊，你為什么不能離開，讓和平永駐人間呢？我渴望和平！

廢墟中的孩子作文 篇2

在1937年8月28日的上海，看似一片繁華。火車站里，進(jìn)進(jìn)出出的人們絲毫沒有意識到一場巨大的災(zāi)難將要降臨。

二歲的堅堅跟隨父母到外面避難，還沒上火車，人群的喧鬧聲里就夾雜著一絲絲敵軍的飛機(jī)聲。那聲音越來越大，距離越拉越近，就在這時，威脅人們生命安全的炸彈降臨了。 “——轟——轟——”，人們驚慌失措。這聲音連續(xù)了幾十次，火車站就只能聽到大火吞食車站的聲音了。

這時，“爸爸，媽媽”的哭喊聲蓋過了火燃燒的聲音。堅堅坐在扭曲的鐵路之間痛哭，他的衣服破爛，面部、四肢、軀干沒有一處不淌血。任憑堅堅再大的哭喊聲，他的父母也聽不見了，因為他們在廢墟下，已經(jīng)沒有了氣息。

堅堅一直喊，直到他的喉嚨發(fā)不出聲、他一直哭，直到他的淚要流干。

這時，一對記者發(fā)現(xiàn)了堅堅，像對親生兒子一樣收養(yǎng)了堅堅。這樣，堅堅和我們一樣，十分的幸福。

我想著，我們的和平是我們祖先用生命換來的.。所以我們要：勿忘苦難的昨天，珍惜幸福的今天，建設(shè)美好的明天!

廢墟中的孩子作文 篇3

我偶爾在報紙上看到一張照片：一座斷裂的天橋、一條扭曲的鐵路、一座座殘破的房屋、滿地碎磚碎瓦，地上還坐著個嚎啕大哭的小孩。

這個小孩為什么哭呢？又是在什么時候哭的呢？那是1937年8月28日，在繁華的上海，一架架日本轟炸機(jī)飛了過來。大家邊跑邊喊：“鬼子來了、鬼子來了，快跑啊、快跑??！”一枚枚炮彈從飛機(jī)上扔下來，頓時，天橋被炸斷了。人們慌張的跑著，人群中傳來一陣哭聲，一個人轉(zhuǎn)過頭一看是一個小孩，他全身是血，雙手拼命地?fù)u晃著爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我害怕！”爸爸媽媽已經(jīng)被炸得面目全非，血肉模糊，直挺挺地躺在地上。

小孩不知道爸爸媽媽為何一動不動，他也不知道自己改怎么辦？突然，一片導(dǎo)彈從天上掉落，眼看小孩就要被擊中了，一個年輕人奮不顧身的沖過去，抱起那小孩往外跑，可年輕人因為來不及跑到別處去而犧牲了，就這樣，一個鮮活的生命消失了。

我多么恨日本鬼子，他們毀了多少幸福的家，使多少孩子流浪街頭，我多么希望明天的世界沒有戰(zhàn)爭，只有和平，讓我們幸福、快樂地生活在充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。

廢墟中的孩子作文 篇4

在1937年8月28日。上海火車南站里面擠滿了人，有一位年輕的婦女抱著一名嬰兒，買好車票去外地看望丈夫，她突然聽見了轟隆隆的幾聲，她驚奇地抬頭一看，才知道日本侵略者又來狂轟亂炸了。她并沒有多想一秒，而是馬上離開，她一邊離開一邊大聲叫“日本鬼子來了！”“日本鬼子來了！”人們紛紛逃出，上海火車南站地出口便擠滿了人。就在這個時候日本侵略者投下了許多炸彈，上?；疖嚹险玖ⅠR變成了廢墟，原來的繁華景色因為罪惡的炸彈而變成了一片廢墟。而剛才那個嬰兒因為他媽媽在火車南門前面就把他扔了過去，所以這嬰兒才沒有事。

這天真無邪的眼睛緊張地看著眼前的一幕，已經(jīng)斷了不成樣子了？這里是什么地方??？怎么會有這么多的碎片呢？一個個問題出現(xiàn)在嬰兒的腦袋里。他環(huán)顧了一下四周突然哭了起來，不知他是為什么哭。也許是看不見母親了。也許是肚子餓壞了，還有可能是被周圍的環(huán)境而嚇到自已了。

我覺得我們要珍惜現(xiàn)在的生活，因為我們現(xiàn)在衣來伸手，飯來張口，而且吃得飽，穿得暖，我們還是生活在幸福的社會當(dāng)中，這個幸福的生活是來之不易的。

和平??！和平！我們不要戰(zhàn)爭，我們不想剛生出來的嬰兒的母親，就被戰(zhàn)爭奪去生命。我們不想剛剛開的鮮花，就被戰(zhàn)場上的子彈和炮彈毀滅。我們不想湛藍(lán)色的天空被戰(zhàn)爭的硝煙熏黑……我們要和平不要戰(zhàn)爭，讓我們?yōu)閼?zhàn)爭敲響喪鐘。讓明天的世界成為充滿愛和和平的人類家園。

廢墟中的孩子作文 篇5

第一次世界大戰(zhàn)后，大家迎來了前所未有安寧。在大家本以為不會再有戰(zhàn)爭的時候可怕的戰(zhàn)爭又來到了。

1937年8月28日，日本侵略者在轟炸上?；疖嚹险?，火車南站成了一片廢墟。在廢墟中有一個孩子在啼哭，那啼哭聲讓每個人聽了都會發(fā)出輕輕的悲嘆。

那個孩子是誰？他的父母呢？他怎么會在這兒？哦，原來他的名字叫明明今年才四歲，那天他的父母正準(zhǔn)備帶著他去給生病的奶奶探病。可是，在他們正準(zhǔn)備上車的時候，可惡的日本侵略者卻開始轟炸火車站。明明的爸爸為了保護(hù)他們母子而被子彈射死，明明的媽媽為了保護(hù)明明被日本人打死。明明看著身邊的人一個個倒下害怕得放聲大哭。后來，一位婦女注意到明明，便把明明抱走養(yǎng)育明明。

現(xiàn)在，明明已經(jīng)是一個80歲的老爺爺了。他始終忘不了那年的悲慘經(jīng)歷。

我恨戰(zhàn)爭！我愛和平！

廢墟中的孩子作文 篇6

當(dāng)我看到這張舊照片時，不禁想起那段沉重的歷史。日本侵略者在中國的所作所為至今讓人唾罵。那次空中大劫難，給中國人民帶來了無法愈合的傷口。

1937年8月28日，和往常一樣，上?；疖囌救松饺撕＃蠹叶紶幭瓤趾蟮赝蜍囀易呷ィ∶饕患乙膊焕?。爸爸抱著小明也跟隨著人流跑向候車室，媽媽提著包袱緊隨其后?？伤麄冋l都沒想到，就在這時，災(zāi)難無聲無息地來臨了。

沒過多久，天空中突然傳來了“轟隆隆”的聲音。大家紛紛抬頭看，原來空中出現(xiàn)了幾架轟炸機(jī)。不知誰大喊一聲：“日本鬼子的飛機(jī)來啦，大家快點逃跑??！”話音剛落，就聽見一聲聲巨響，一顆又一顆無情的炸彈落到了地上。大家慌忙逃竄?；艁y中，爸爸為了保護(hù)小明和媽媽，被倒塌的天橋石板砸中，奄奄一息。媽媽突然發(fā)現(xiàn)一枚炸彈會落在頭頂上了，在這千鈞一發(fā)之際，用自己的身體護(hù)住了幼小的李明，自己卻被彈片擊中，永遠(yuǎn)閉上了雙眼。

轟炸后，上?；疖囌绢D時成了一片火海，一片廢墟。天橋崩塌了，軌道扭曲了，尸橫遍野，血流成河。此時，小明孤零零地坐在廢墟中，無助地看了看四周，大聲哭喊著；“爸爸媽媽。你們在哪??？”這時，一名記者來到火車站，拍下了這張珍貴的照片，迅速帶著小明逃離了火車站。

這可惡的戰(zhàn)爭，摧毀多少個家庭！停止戰(zhàn)爭吧，讓和平之神永駐人！

廢墟中的孩子作文 篇7

1937年8月28日，上?；疖嚹险驹獾搅巳毡厩致哉叩霓Z炸。

這一天，上?；疖囌竞屯Ｒ粯?，涌動的人群川流不息，正在這時，天空中突然傳來了“翁翁”的敵機(jī)聲，還沒等人們醒悟之即，“轟轟”幾聲巨響，頓時，火車站硝煙四起，建筑物坍塌了半邊。

“鬼子的飛機(jī)來了!”“快跑啊!快跑啊!”“爸爸、媽媽……”哭聲、喊聲，頓時連成了一片，人們慌作一團(tuán)，不知所措。

可敵人的轟炸還在繼續(xù)，天橋倒塌了，此時的火車站變成了一片廢墟。人們停止了涌動，一個個尸體倒在了泊中。剛才還在喧嘩的火車站現(xiàn)已一般的寂靜，只是偶爾還能聽見幾聲呻吟。

就在這寂靜的片刻，突然傳來了一個小男孩的哭聲。他坐在鐵軌中間，滿身是，正張著嘴呼喊著什么。

他看著眼前的父母，不知發(fā)生了什么事情，他不知父母為何一動不動，他也不知道自己即將會成為孤兒，他更不知道今后該怎么生存——

過了幾天，人們在廢墟中發(fā)現(xiàn)了這個小男孩的`尸體，他已經(jīng)被活活餓了。

我要向全世界呼吁：“要和平，不要戰(zhàn)爭。為了母親不再失去兒子;為了妻子不再失去丈夫;為了孩子不再失去父親;為了讓每個人都有一個溫暖的家庭;為了讓全世界不再失去和平，我們應(yīng)該一致行動起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭，為戰(zhàn)爭敲響喪鐘，為沒有戰(zhàn)爭的明天而高興。為了孩子們，停止戰(zhàn)爭吧!

廢墟中的孩子作文 篇8

1937年8月28日，日本的兩次轟炸把上海的火車南站炸得面目全非：斷裂的天橋、扭曲的鐵路、倒塌的房屋……原本繁華昌盛的上?；疖嚹险巨D(zhuǎn)眼間，便成了一片廢墟。

這時，突然從廢墟中傳來了幾聲哭喊聲。原來是一位大約兩三歲的孩子在那孤立無援的廢墟中大聲地哭泣著。他為什么會在哪里？他的父母有去哪兒了呢？他為什么會受到如此之大的傷害呢？這一天，上海火車北站早已成為了交戰(zhàn)區(qū)，上?；疖嚹险颈愠闪宋ㄒ坏某雎房凇Ｒ苍S這個孩子當(dāng)時正要和爸爸媽媽去外地避難。但由于日本的轟炸機(jī)突然到來，把他和他的父母永遠(yuǎn)的分離。他自己也渾身臟兮兮，滿身是血地坐在廢墟中。他雙腿蜷縮著，雙手緊緊地攥著，害怕地不由地顫抖起來。他嘴巴大張，淚水不停地滴落，我仿佛聽到了他絕望地嘶喊著：“媽媽你在哪？媽媽——媽媽——我好想你！……”

他以后的命運(yùn)又會如何呢？會被好心人救起？還是會被活活地餓死？倘若僥幸地活下來的他，會成為國家的棟梁嗎？我們誰也不知道他以后的命運(yùn)將會如何。但這場戰(zhàn)爭帶給他的傷痛會成為他這一生都不可磨滅的陰影。

日本帝國主義之所以會這么猖狂，都是因為當(dāng)時的中國太落后了，所以它們才會這么的肆無忌憚。我們一定要好好學(xué)習(xí)，振興中華，讓這樣的悲劇不再發(fā)生！

廢墟中的孩子作文 篇9

1937年8月28日，上?；疖嚹险居性S許多多去逃難的難民在等火車，其中一位大約二、三歲的小孩也跟隨自己的父母去外地逃難。

就在這時，幾架日本轟炸機(jī)在火車站人口最密集的地方投放了幾顆炮彈。幾聲巨響后，剛才還熱熱鬧鬧的火車站瞬間變成了橫尸遍野的廢墟，空氣中彌漫著可怕的血腥味。突然，寂靜無聲的廢墟中傳來了一陣陣哇哇的哭聲，這正是那個還不懂事的孩子膽怯、害怕的哭喊，他一邊哭喊一邊叫著：媽媽！你怎么了？也許，就在那房屋倒塌的一瞬間，媽媽用自己的身體給孩子提供了一個避難的場所，而自己卻倒在血泊之中

看到這里，我們真為這個孩子的命運(yùn)擔(dān)憂。他會不會餓死在這里，會不會被好心人救走，會不會流浪街頭

想到這里，我要問問你們?nèi)毡救?，你們憑什么入侵我們中國？和平共處不好嗎？是不是要逼我們使用武力？

日本，我們一定會永遠(yuǎn)記住這個日子1937年8月28日，我們一定會永遠(yuǎn)記住這段屈辱的歷史，因為我們要和平，不要戰(zhàn)爭！我一定會努力學(xué)習(xí)，用知識捍衛(wèi)我們的祖國中國！

廢墟中的孩子作文 篇10

亞里士多德曾講：“戰(zhàn)爭的目的必須是為了和平。”然而戰(zhàn)爭大多時候都不是這樣。戰(zhàn)爭只能讓母親失去兒女，讓妻子失去丈夫，讓兒女失去父母。這不，1937年8月28日的戰(zhàn)爭就讓上海的很多人家破人亡。

1937年8月28日的上午，天空藍(lán)藍(lán)的，仿佛暴風(fēng)雨前的寧靜。繁華的火車站里人山人海，他們都準(zhǔn)備離一場即將到來的戰(zhàn)爭越遠(yuǎn)越好。人流中，一個小男孩正在媽媽的懷里美美地睡著。中午，天空變得灰蒙蒙的，人們正準(zhǔn)備上火車，頃刻間，一枚炸彈像隕石一樣從天而降，人們頓時就像熱鍋上的媽蟻，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，馬上又有幾顆炸彈扔了下來，它們摧毀了房屋、軌道，還搶走了數(shù)百人的生命。人們不知所措，四處逃竄，隨著“轟轟”的巨響，天橋塌了，越來越多的人被炸死、被砸死。小男孩的父母也不幸遇難，而小男孩兒呢？他在天橋塌了的瞬間，被母親拋了出去，才幸免于難。疼痛讓小男孩清醒了，他一臉懵地看著四周，很快好像明白了什么，戰(zhàn)爭年代的孩子早早便懂得了戰(zhàn)爭的殘酷，于是嚎啕大哭起來，這一幕被一名記者的鏡頭捕捉到。而他還沒哭完，只聽轟的一聲，哭聲停止了，小男孩也不在了。

戰(zhàn)爭是殘酷的，它奪走很多人的性命，我們希望，我們祈盼——讓戰(zhàn)火中的孩子，有一個完整的家，和我們一樣在鮮花中讀書，和我們一樣享受春天。

廢墟中的孩子作文 篇11

“轟隆隆、轟隆隆……”一發(fā)連著一發(fā)的炸彈落地后發(fā)出刺耳的聲音，使上?；疖嚹险緩囊黄比A到一片狼藉，是個多么悲慘的過程。

小濤一家正在吃早餐，突然天空中傳來一聲巨響，原來那是日本的轟炸機(jī)在轟炸上?；疖嚹险尽?/p>

媽媽聽到聲音就立刻抱起剛滿兩歲的小濤，爸爸則牽著小姐姐小琦往外跑。外頭，孩子尖叫著，那聲音充滿了整個火車站。廢墟中堆積著許多尸體，血流成河，他們都死得無奈極了，誰都不能改變這個可怕的命運(yùn)。

“呯！”一聲巨響傳來，天橋被可怕的日本轟炸機(jī)給震塌了。瓦片亂飛，房磚破碎，扭曲的鐵軌在煙火中哭泣。

“呯！”炸彈又一次發(fā)射了。這顆炸彈是朝小濤一家人來的，小濤媽媽就立刻把小濤護(hù)在懷里趴了下去。全家都死了，除了小濤坐在鐵軌上哭泣。他不明白這是怎么了，嘴里還不停地說：“爸爸，媽媽！”

一位記者把小濤帶回了家，記者就開始擔(dān)負(fù)起照顧小濤的重任了。小濤以后的命運(yùn)該如何呢？小濤去當(dāng)了兵，去保衛(wèi)那些不太平的地方，在小濤的心里永遠(yuǎn)有一道抹不去的經(jīng)歷。

為了保衛(wèi)世界的和平，讓更多的孩子有一個家，幸福的家，讓我們共同努力吧！

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戰(zhàn)爭中的孩子作文

在考試過程中作文的表達(dá)可以看出看一個人的思想靈魂。寫作文有助于反省和提升自我，監(jiān)督自己不斷成長，優(yōu)秀的作文可以在考試中拿到高分。怎樣才能寫出一篇有內(nèi)涵的好作文？以下是小編收集整理的“戰(zhàn)爭中的孩子作文”，供你參考，希望能幫到你。

戰(zhàn)爭中的孩子作文(篇1)

1937年8月28日，日本人駕駛飛機(jī)轟炸了我們中國上?；疖囌?。望著語文書上的舊照片時，我眼前浮現(xiàn)出當(dāng)時的一番情景。

這一天，上?；疖囌?，人來人往。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，人群就像一條在流動的大河，從四面八方匯集至此。廣播一直響個不停，“到重慶的火車快到了，請到站臺等候”“到北京的火車快到了，請到站臺等候”。有些人立刻提起手中的箱子，有些人把熟睡的孩子抱在懷中，有些人東張西望的，在尋找自己要去的站臺，有些人正在檢票口檢票進(jìn)站，還有些人正在有序的排隊等待著火車的到來，眼前一片繁華的景象。

可是，好景不長。天空中傳來一陣陣“嗡嗡”刺耳的響聲，人們不約而同地停下腳步，抬起了頭望向天空。“天哪，怎么這么多的日本飛機(jī)”“快逃呀，快逃呀……”“救命啊，我不想死啊！”人們都驚慌失措，喊聲哭聲連成一片。這時，飛機(jī)連續(xù)發(fā)射了好幾枚炸彈，炸彈宛如流星雨一般落向地面上，發(fā)出令人恐怖的轟炸聲，一瞬間，火車站就變成了一片廢墟，硝煙彌漫。鐵軌被炸得一頭翹起，另一頭扭曲得不成樣子。來不及跑的人們，有的被炸得血肉模糊，有的被倒塌的房屋壓在下面，有的被炸得粉身碎骨，慘不忍睹。

又落下了一枚炸彈，一位母親手里死死地抱著一個三四歲大的小男孩準(zhǔn)備逃出車站。那個母親意識到自己與孩子有危險，她使出吃奶的勁兒把孩子一推?？墒牵@位偉大的母親卻被飛來的炸彈炸死了，躺在血泊之中。小男孩被炸彈的氣流炸出了十米之外，望著血泊中媽媽的尸體，哇哇大哭。他的小臉冒出了幾根青筋，雙手緊緊地捏著，雙腿蜷縮。他布滿了血跡，干凈的小臉也被灰塵弄得臟兮兮的，衣服被碎瓦片劃破了。他無助地哭喊道：“媽媽，您在哪里啊？媽媽……媽媽……”

當(dāng)時，這一幕被一位戰(zhàn)地記者給拍了下來，他不但好心地把小男孩救了，而且把他撫養(yǎng)長大。小男孩發(fā)誓：他一定要把日本人趕出中國，為媽媽報仇。長大后，小男孩成了一位八路軍。

是戰(zhàn)爭迫使人們無家可歸，是戰(zhàn)爭摧毀了人們的家園，是戰(zhàn)爭讓孩子們失去親人。在此，我要呼吁全世界：為了未來幸福的生活，我們要和平，制止戰(zhàn)爭！

戰(zhàn)爭中的孩子作文(篇2)

1937年8月28日，在上?；疖嚹险镜囊涣谢疖嚿?，一位媽媽抱著一個可愛的孩子，孩子“哈哈”地笑著，手里抱著媽媽送給他的玩具小熊。

突然幾場刺耳的空襲警報聲打破了孩子的笑聲，緊接著一架架轟炸機(jī)飛到火車站的上空，從上面投放了一枚又一枚罪惡的炸彈。幾分鐘過后，原本滿載逃難人希望的火車卻變成了充滿危險的地方，地上布滿七零八碎的炸彈碎片和火車碎片，火車站成為了一座布滿碎片的廢墟。

剛才還在“哈哈”笑著的孩子的命運(yùn)也被突如其來的空襲改變了，戰(zhàn)爭讓他失去了在這個世界上唯一的親人。他抱著他媽媽生前送給他的玩具小熊，四處張望地尋找著媽媽，可是他卻怎么也找不到他的媽媽，媽媽去哪了？小男孩只能抱著玩具小熊，孤零零地坐在軌道上嚎啕大哭，因為這世界實在是太陌生了，他多希望媽媽能像以前一樣跑來安撫他。

第二天，太陽出來時，孩子抱著他的小熊進(jìn)入了甜甜了夢鄉(xiāng)，并且再也沒有醒來過，也許他現(xiàn)在是幸福的吧，因為那里有媽媽、沒有戰(zhàn)爭。

我希望戰(zhàn)爭銷聲匿跡，讓更多的孩子幸福地生活，讓更多的孩子不再失去父母。和平之花能夠永遠(yuǎn)地綻放。

戰(zhàn)爭中的孩子作文(篇3)

1937年8月28日上?；疖嚹险具€是與從前一樣差不多。有一些人著急的等待著火車開來，希望立刻能夠立刻遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭的地方。有些人背著一個個老人與孩子從火車上下來，有些大人正急忙拉著小孩子上火車，到處人山人海。

就在這個時候，突然，從天空中傳來一陣陣隆隆的響聲。接著，天空中就出現(xiàn)了幾架日本飛機(jī)。緊接著，就從天空中落下了一枚枚導(dǎo)彈。不知是誰喊了一聲：救命?。∪毡救藖磙Z炸了！然后，上海火車南站就混亂了起來，人群開始擁擠起來，這時，一個婦女抱著一個孩子從火車上下來，抱著孩子立刻跑了起來，就在這時一枚炮彈從天空中落下來，炸在離婦女不遠(yuǎn)的地方，結(jié)果婦女為了保護(hù)孩子。所以，把孩子推了出去，但是自己卻被炸死了，

在日本轟炸機(jī)炸完后。小孩找到了滿是鮮血的媽媽他在旁邊一邊哭，一邊喊：媽媽醒醒??！醒醒??！可是，媽媽再也不回答了。戰(zhàn)爭結(jié)束后，一位好心的大娘，收留了他。養(yǎng)大后，又送她到了八路軍部隊，讓他成為了八路軍，為真正的八路軍放哨、打鬼子、引敵人入圈套。

這就是戰(zhàn)爭中的孩子。

戰(zhàn)爭中的孩子作文(篇4)

今天，我在看語文書的時候發(fā)現(xiàn)了一張圖片，記載了1937年8月28日上海南站發(fā)生的一件舉世震驚的慘案。

1937年7月7日，日軍全面侵華。1937年8月13日，淞滬會戰(zhàn)打響，11月9日，上海淪陷。8月28日當(dāng)天，上海1800多人涌入上海火車站，想逃離戰(zhàn)爭。這時，日本派出三架戰(zhàn)斗機(jī)，襲擊了上海南站，場面慘不忍睹。在一片廢墟旁邊，傳來一陣小孩的哭聲。一位英國記者趕過去，看見一個小孩坐在火車站臺上大哭不止，他的衣服上滿是鮮血，看起來非常痛苦。

試想一下，如果日本沒有侵略中國，那個男孩又會有什么樣的生活呢？他可能不會失去父母，可以在父母的關(guān)愛下長大，他不會成為一個孤兒，心里也不會有那么多戰(zhàn)爭的陰影。

現(xiàn)在世界和平了嗎？并沒有！阿富汗和北非的敘利亞還處在戰(zhàn)爭的紛亂中。兩年前，敘利亞有很多人想離開當(dāng)?shù)?，其中就有小艾力和他的父母。他們上了船，可是因為船上人太多，船翻了。小艾力和父母紛紛掉入水中，失散了。第二天，巡海隊員在沙灘上發(fā)現(xiàn)了一個小男孩，可是他一動不動。巡海隊員走近一看，發(fā)現(xiàn)那個小男孩就是艾力，他已經(jīng)死了！

我們可以想一想，如果沒有戰(zhàn)爭，父親就可以帶孩子出去玩，母親就可以在家里為家人做飯，孩子們就可以快樂成長?？墒且驗閼?zhàn)爭，這一切都變成了遙不可及的夢，永遠(yuǎn)也不會實現(xiàn)了！

和平來之不易，我們一定要好好珍惜。我們要努力學(xué)習(xí)，用知識武裝自己的頭腦，為社會主義富強(qiáng)繁榮添一份力量！

戰(zhàn)爭中的孩子作文(篇5)

1937年8月28日的早晨，陽光明媚，萬里無云。天空很炎熱。在上?；疖嚹险菊诘溶嚨某丝屯蝗宦牭搅艘魂噭澠铺爝叺霓Z炸聲。遠(yuǎn)處的一座大廈被炸得“粉身碎骨”。人們往上一看。幾架有著日本鬼子標(biāo)記轟炸機(jī)在昏暗的天空飛來飛去。

剎那間，火車站人們驚恐不已。保安把人們趕進(jìn)“安全出口”。突然，一個垃圾袋大的'炸掉到了火車站，整個火車站被震動起來。人們帶著恐懼離開了。只有一個差不多三四歲的小孩子在哭：“媽媽啊!爸爸啊!你們在那兒啊!”原來，剛才一顆小炸快要炸時，媽媽爸爸為了保護(hù)他，替他擋住了這顆致使的炸死了?，F(xiàn)在他的父母的尸體就在馬桶邊。突然，又有幾顆炸掉了下來。火車站變成了一個廢墟。

小男孩跌坐在冰冷的地面上。又號啕大哭起來。后來來了一位好心人把他接到了廣州的孤兒院。因為上海孤兒院已經(jīng)被狠毒的日本軍人炸沒了。就這樣，這個男孩漸漸成長了下來，不過他無法放下心中的仇恨。

戰(zhàn)爭像攝魂怪，吸走我們每個人的歡樂和快樂。

我們希望沒有戰(zhàn)爭，沒有哭泣的兒童……

戰(zhàn)爭中的孩子作文(篇6)

提起舊照片，很多人都會想起自己童年時候的趣事，有的人是歡樂的，有的人是難忘的，而今天，我展示的這張照片會讓你想起60年前那場大災(zāi)難，那場慘無人道的戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭帶給人們的是毀滅性的災(zāi)難，無數(shù)人死于戰(zhàn)爭中。那些在戰(zhàn)爭中哭喊的孩子真是太可憐、太悲慘了！

1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上?；疖嚹险?，大家請看我手中拿著的這張照片，這是被當(dāng)時的記者拍下來的真實情景，照片上的那個渾身臟兮兮的小男孩兒坐在被炸爛了的鐵道上嚎啕大哭，他身邊沒有人，只有死亡的尸體。小男孩在想什么呢？他可能在想他的父母在哪呢？他今后的生活又會怎么過呢？世界上為什么會有那么殘忍的戰(zhàn)爭呢？如果那個男孩是你，你又會怎么想？這個可憐的孩子在戰(zhàn)爭中經(jīng)歷了太多的創(chuàng)傷了，他長大了可能是一個對世界有貢獻(xiàn)的人，他會維護(hù)和平，成為和平的代言人，讓全世界停止戰(zhàn)爭。

看完了這張照片，我的心情是非常沉痛的，為什么那些人要制造殘忍的戰(zhàn)爭？難道他們沒有父母嗎？他們不也是有血有肉的人嗎？現(xiàn)在還是有很多孩子生活在戰(zhàn)爭中，如敘利亞國家的孩子們，他們每天都過得很痛苦，如果沒有戰(zhàn)爭，他們也會和我們一樣可以開心地上學(xué)。全世界的人們，讓我們一起行動起來吧，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭。讓世界變得更加和平美好！

戰(zhàn)爭中的孩子作文(篇7)

一九三七年八月二十八日，日軍侵略中國剛剛開始，日本就炸毀南京火車站，這是被記者拍下來的真實情景，一瞬間血肉橫飛。

那一天，上?；疖嚹险救松饺撕＃藗儽持?，領(lǐng)著妻兒老小要離開這里。三點左右的時候，日本轟炸機(jī)突然心血來潮向上海南站發(fā)起猛攻，只見天空上方馬上飛來了三架轟炸機(jī)，緊接著上空又出現(xiàn)了六架轟炸機(jī)，再看街上，原來繁華熱鬧的城市，如今已變成滿地的尸體，扭曲的鐵路，破壞的房屋，破爛的天橋，滿地全都是碎磚碎片，有的人死死地抱著孩子，有的人拼命的逃跑，只見一個兩三歲的小男孩坐在廢墟上嚎啕大哭，有一個女人躺在他旁邊，應(yīng)該是他的媽媽，只見那個女人只說了一句：”孩子”就閉上了雙眼，永遠(yuǎn)離開了她的兒子，她是多么的舍不得她的孩子。孩子失去了父母，哭聲更大了，尸體給他嚇壞了，這時來了一個好心的記者把他抱走了，因為記者在混亂之中趕緊往外跑，不一會兒，記者就被一塊大大的石頭絆了一下摔倒了。

哎！那時候的生活真不好，天天有戰(zhàn)爭，不像今天的我們能在美麗的校園里安靜地讀書，而且在沙發(fā)上一邊看電視一邊吃好吃的，為了不再失去親人，請不要戰(zhàn)爭要和平。

今天雖然中國是和平的，其實世界并不和平，為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界應(yīng)該一致行動起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭。

戰(zhàn)爭中的孩子作文(篇8)

一位才三歲的孤兒的父母，就是不幸者中的兩個。

那天，那位帶著孩子，來火車站給丈夫送飯，她的丈夫，是埋伏在上海火車站的抗日游擊隊員，飯正吃了一半，一位叔叔滿頭大汗地跑來了，說：“在車站附近發(fā)現(xiàn)了一大群鬼子！他們準(zhǔn)備炸毀這里！

爸爸從柱子下的洞中，摸出了武器，就匆匆出發(fā)了！這時的孩子，還什么都不懂，還開心地在身邊玩石頭！過了會兒，從候車室那兒傳來了一陣陣的槍聲，“忽”，一顆炸彈，從遠(yuǎn)處飛來，母親的腦海里，一片空白，在生命的最后一刻，把孩子投到遠(yuǎn)處一片柔軟的草地上。孩子，毫發(fā)無傷，可是，母親，卻被炸得粉身碎骨，尸骨無存！孩子呆呆地坐在廢墟旁，卻已不見了母親，在他眼前的，只有那熊熊的`大火，和濃濃的煙霧，孩子傻眼了！他“撲通“一聲，攤坐在地上，撕心裂肺地哭著，喊著：“爸爸！媽媽！”你們在哪里？

他被一位大媽收留了，漸漸地長大了，成了一位八路戰(zhàn)士，他憎恨戰(zhàn)爭，渴望一個沒有戰(zhàn)爭和武器的星球。

變廢為寶作文

經(jīng)幼兒教師教育網(wǎng)的編輯推薦“變廢為寶作文”這篇文章絕對值得一讀。作文是展示創(chuàng)造力和個性魅力的重要平臺，寫作可以增強(qiáng)我們對于語言表述的想象力和能力。在寫作時立意要突出中心，充分抓住重點進(jìn)行描寫。只供您在工作和學(xué)習(xí)中參考切勿泄露或用于其他違法用途！

變廢為寶作文【篇1】

哈哈，變廢為寶工程現(xiàn)在開始！你知道為什么我要變廢為寶嗎？怎么變呢？快點看下去吧。

牐牻裉歟我正閑著沒事做，走來走去，忽然見到一堆沒用的紙盒、包裝盒，有“好麗友”蛋黃派盒、“佳潔士”牙膏盒、大號香煙盒、“心相印”紙巾、“童爾欣”小兒感冒顆粒等等，就想到了一個好主意。

牐犖藝依戳思艫丁⑺面膠，就開始工作了。我先把面巾紙盒前后剪兩個圓門，又在上面剪一個方孔，然后我把“好麗友”橫著疊在紙盒上，因為比面巾紙盒小，所以把它粘上后，成了一個宮殿，但我認(rèn)為不夠好，又在宮殿邊上用包裝紙剪成長城狀，粘上。我在蛋黃派盒子上做了十六面窗子，屋頂上插了一面紅旗。我又用其他盒子也做成房子樣，有秩序地排好，再用包裝紙“裝修”一遍，畫上一些花、草、樹、木和藍(lán)天、白云、小鳥。

牐犚黃詮嘆工了，二期工程開始。

牐犎部完成后，一座占地四平方分米左右的“皇式宮殿”出現(xiàn)在我眼前：一個正方體式的塔樓在最前面，塔樓上是一個圓錐體形的“帽子”，邊上是高高的圍墻，穿過圍墻，是一個廣場，廣場上有一個旗桿，旗桿上有一面小紅旗，后面是許許多多的“皇式房屋”，如果你有興趣，可以到我家來，和我一起完成三期工程，歡迎光臨！

變廢為寶作文【篇2】

一個陽光明媚的早上，小明看見媽媽手里拿著一袋飲料瓶，準(zhǔn)備出去扔掉，心里立即有了主意。聰明的他還在為勞動課上的小制作發(fā)愁呢，現(xiàn)在，終于可以一顯身手了。于是，他對媽媽說：媽媽，這些瓶

子能送給我嗎？媽媽笑瞇瞇地說：好呀！媽媽等著你的好消息！

小明準(zhǔn)備了一瓶膠水、一把剪刀，當(dāng)然水彩筆也是不可少的。材料準(zhǔn)備就緒，小明想，這么有意義的事，何不請好朋友一起來。他正要去打電話，門鈴響了，原來是好朋友們來了。小明高興地說：你們來得正好，我們一起來做手工吧！說完，他就帶頭干了起來。大家紛紛拿出自己的絕招，不一會，一個漂亮的花籃，一個實用的燭臺，就做好了。

媽媽看著這群可愛、聰明的孩子，高興地說：你們真能干，今天你們能變廢為寶，明天一定能成為祖國的棟梁之材！大家聽了，嘴角露出了滿意的笑容。

變廢為寶作文【篇3】

我們家里面有許多易拉罐和飲料瓶。媽媽覺得放在屋里礙手礙腳，所以想把它們丟掉。我想：“那些飲料瓶可以不丟的，能拿來做裝飾品什么的?！蔽伊⒓磁苌先?，追上媽媽，對媽媽說：“媽媽，可不可以不把它們丟掉？我會把它做成美麗的裝飾品的?！眿寢屨f：“好啊，只不過做不好你要自己扔掉喲！”

我高興得跳起來，立刻跑回家，我又想：“我一個人應(yīng)該做不完，我還是找死黨一起討論討論吧！”我馬上打電話給我的死黨：彼得、愛德蒙、蘇珊、露茜、劉衣司。他們跑得真快呀！我才剛打電話一會兒，他們就到了。我說：“到底是死黨啊，這么快就來了?！?/p>

彼得問：“你找我們來有什么事？”“沒什么，就是想請你們幫我做一些裝飾品?！蔽抑钢且欢岩桌拚f。蘇珊說：“這樣??！那我們做什么好呢？”劉衣司說：“我覺得那個飲料瓶可以做個花瓶?！睈鄣旅烧f：“我覺得那個易拉罐可以做個筆筒。”就這樣，你一言我一語地，兩下子就商量好了。

商量好了，我們拿起剪刀開始做了。人多力量大，一會兒工夫，就做好了。把這些裝飾品擺在家里，我的家變得更美麗了。

變廢為寶作文【篇4】

一天下午，媽媽在家搞”大掃除”，她把所有的瓶子裝在袋子里，想要仍掉。

媽媽提著袋子走出門，小明看見了，飛快地跑上前，一把搶過袋子，媽媽奇怪地的聲問：“小明，你要干什么？”“暫時保密！”小明邊跑邊答。

小明回到家，袋子仍到墻腳，跑到電話旁，嘟～～嘟～～開始打電話了。“喂，是小輪嗎?有時間來我家玩，我們搞一個特別有意思的活動······至于是什么嘛，……”小明一連打了幾個電話給他的朋友，這時媽媽回來了，奇怪地問“你剛才和誰打電話呀？”小明說：“我邀請了小輪和小芳到我家里來玩?！薄芭?！是嗎？那我去買菜了?！眿寢屨f。

不一回兒，小輪和小芳來了，一進(jìn)門就高興地問道：“什么活動要保密？”小明把他兩帶到一堆空瓶旁。小輪和小芳恍然大悟：“原來是做手工！”我們拿起剪刀、膠布、膠水、······開工了，有的做小鳥，有的做小猴，有的做坦克，還有的做小人······

媽媽回來了，看見大家在著兒做手工，夸獎了我們。

變廢為寶作文【篇5】

一個星期天的下午，小明到小華家約小華出去玩。“小華，一起出去玩吧！”小明對著小華的臥室喊。小華正好在廚房洗碗，他急忙跑去給小明開門。

小明一進(jìn)門就說：“小華，我們出去玩吧！”“不行，我的碗還沒洗完呢，要不你先在沙發(fā)上坐一會吧。”小華剛說完，只聽“啪”的一聲，“準(zhǔn)是什么東西又摔壞了?！毙∪A說，“我去看看，你等著。”

小華一跨進(jìn)廚房，就看見媽媽心愛的盤子摔碎了。緊隨其后的小明看了看，說：“池子邊有小貓的腳印，這不是你的錯。”這可怎么辦呢？這兩人眉頭緊鎖。

難熬的五分鐘終于過去了，小華硬著頭皮撿起地上的碎盤子，朝垃圾桶走去。小明連忙攔住了他，說：“別扔，還有用呢?！毙∪A半信半疑地將盤子放在桌上，小明跑回家，拿來了水粉筆？水粉顏料和調(diào)色板等。

變廢為寶作文【篇6】

一個夏天的晌午，太陽把大地烤得滾燙滾燙的，這時，從小明家傳來一陣碰杯聲，原來是小明過生日，正在開生日宴會呢！吃過飯后，小明的媽媽提一袋子易拉罐，可樂瓶準(zhǔn)備出門了。小明看到了，跑過去說：“媽媽你去干嘛？”“把這些瓶子扔了，留在家里怪亂的?！毙∶鞯膵寢屢徽f完就往外走。小明靈機(jī)一動，連忙說：“媽媽別扔了，我要用他們做工藝品?！闭f完，接過媽媽手里的袋跑進(jìn)了客廳。

小明把一大袋子的易拉罐，可樂瓶，統(tǒng)統(tǒng)倒在桌上，從抽屜里取出剪刀，膠帶紙和彩筆，與其他幾個小朋友商量了一下，就開始“工作”了。小明拿出一個可樂瓶，先把后半部分用剪刀剪去，在把剩余的部分剪成一個鋸齒形，在小剛的幫助下，用把其他三個易拉罐剪成一個花形，在用膠帶紙把他一圈一圈的粘好，一個底座做好了，然后，把剛才做好的鋸齒形可樂瓶倒過來粘在底座上，再把它涂上顏色，這樣，一個獎杯就做成了。

小紅也不甘示弱，他從可樂瓶剪下一個粗細(xì)均勻的長條兒，然后把它折疊成波浪形，又從可樂瓶上剪下五個長約6厘米，寬約1厘米的長條，把它們粘在波浪形的長條四周，又拿來一個易拉罐，把頂端剪開，把剛剛做好的花瓶用膠帶紙固定在瓶身上。最后，小紅又在瓶身上花了一朵朵鮮艷的花，在花叢中還點綴著零零星星的小蜜蜂，美麗極了。

不一會，這些易拉罐兒，可樂瓶就變成了一只只栩栩如生的“鳥”，一只只長了胡子的“圣誕老人”，一朵朵爭芳斗艷的“鮮花”。大家望著自己親手做的工藝品，心里比吃了蜜還甜。

變廢為寶作文【篇7】

在我們生活中，有一些東西我們不需要了，就把它丟掉，這樣子太浪費(fèi)了，不如我們一起動手動腦，將它們變廢為寶，成為我們能夠再次需要的東西。我家里就有很多東西，用不著了，在這個暑假，我認(rèn)真的思考著，要把它們變成怎樣的寶物。

我找來了家里的一些廢舊報紙，經(jīng)其中一張廢舊報紙捏成球，然后用透明膠包住它，這樣子球球不容易出現(xiàn)軸和爛。我再來一張報紙，將報紙卷起來，做成紙棒，然后再用透明膠包住。這樣，棒球就做好了。

廢舊報紙可以做成球，但是紙張不能太大，也不能太小。我家里的廢舊報紙長是50cm，寬是60cm，我把用尺子比著剪了一個長和寬都是30cm的紙張，再把它捏成一個球。但是這球的外觀不好看，我想了想，找來了一張白紙，在白紙上畫了紅色藍(lán)色和黃色三種原色，在包住它的外觀，延后再用透明膠再次把它包住，這樣，一個漂亮的球就做好了，接著就是做球棒。

球棒也是用紙來做，因為球棒必須要硬，所以我取出了四張廢舊報紙，把它們折起來，成為25長cm和30cm寬，把它們卷起來，同樣是在白紙把它涂上色，卷起來，再用透明膠包住。把它打在我手里，我能感到它的硬度了，一個棒球就大功告成了，雖然它是三種顏色的，但正是因為這樣，才有創(chuàng)意，這樣子避免了偽造棒球，用避免了亂扔廢舊報紙的事。

我拿著我親手做的半球來到家門前的空地上，玩了起來，其他正在開心玩耍的小朋友看見了，非常的羨慕，一個小女孩走到我身邊，跟我說：“姐姐，你這球可以借我玩一玩嗎？”

我點了點頭，把球傳給了小女孩。其實這球不一定是用棒子來把它打飛，還可以拋球，踢球，它既是棒球也是足球。

生活中有很多樂趣，只不過是你沒有想到而已，如果能稍微動動腦筋，我們就可以將不需要的東西，變成一個非常有價值的東西了。

變廢為寶作文【篇8】

一個雙休日的早晨，天氣晴朗，陽光明媚。我正在看電視，忽然聽見媽媽說：“兒子呀，去把這些易拉罐倒了吧。”我迷惑不解地問：“這些易拉罐可以做成各種各樣的小制作，扔了多可惜呀！”媽媽說：“算了，先給你吧?！蔽夷玫揭桌藓?，把易拉罐用水洗的干干凈凈，然后放在桌子上。

過了一會兒，我拿好了作小制作的工具，正想動手的時候，客廳里的電話響了，我連忙跑過去接電話，原來是鄰居的朋友們叫我去他家里玩。我把我要做小制作的事一五一十地全告訴了他們，于是，朋友們和我一起做起了小制作。

我把易拉罐分給了大家，大家就七手八腳地忙起來了大家都做的滿頭大汗，終于完成了第一個小制作。我腦袋一轉(zhuǎn)，又勸大家再作一兩個，大家說干就干，小心翼翼的又做了起來。

不一會兒，大功告成了。我提議開一個“小制作展覽會”，大家都同意這么辦。我們把做完的小制作一一擺在桌面上，有花籃，有燈罩，有筆筒……別具一格，大家看了這些自己完成的小制作，不禁一一稱贊。媽媽一看，也連連稱贊：“你們真是心靈手巧??！”

不知不覺時間過得真快，小朋友們又依依不舍地告別了，今天是最快樂的一天！

變廢為寶作文【篇9】

星期天中午，做完作業(yè)后，小剛準(zhǔn)備到小明家玩。來到小明家，小剛正碰上小明在收拾餐具，“嗨！小明我來找…”話音未落。只聽“啪”的一聲，小明手中油膩的魚盤想一條滑溜溜的小泥鰍，從他手中滑脫了出來，摔成了兩半，小剛頓時傻了眼，嘴巴張得像河馬的嘴，小明也呆若木雞，束手無措。

“對…對…不起…小…小明…我…我…不是…故意的”！小剛嚇得結(jié)結(jié)巴巴地說。小明回過神來笑著拍了拍小剛的肩膀說：“好兄弟，不是你的錯，是盤子太滑，我又太不小心了！”說著彎下腰，撿起了碎片走向垃圾桶，正準(zhǔn)備把它丟掉時，小剛?cè)讲⒆鲀刹节s緊走了過去，擺了擺手說道：“別丟、別丟，我們可以把它變廢為寶！”

“變廢為寶”小明重復(fù)了一遍，“對!變廢為寶，你瞧！”小剛指著破盤子眼睛

“呀!我這個不開竅的木魚腦袋怎么就沒想到呢?”小明拍了拍腦袋像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的指著另一塊破魚盤說:“這塊魚盤是凸出來的，說明，這只魚嘴巴是閉著的，我們就在這塊上面畫一條正在呼呼大睡的魚吧!”

“同感”，王剛笑著說，他叫小明趕緊把水彩筆拿來后說:“小明，你先試試!”“好!”小明胸有成竹地說，只見他一手托著水彩，一手拿著毛筆，一會兒畫魚鱗，一會兒涂顏色，最后給魚兒點上一個小點—眼睛，一只小魚就畫好了，小明左看看右看看覺得沒畫好，沮喪地把筆一扔，生氣的說:“哼!什么變廢為寶，讓我盡出洋相，畫得丑死了，”“失敗乃成功之母，別氣餒嗎!誰說你畫得不好，這條小魚肥肥的，胖胖的，尾巴小小的，多么可愛呀!心急吃不了熱豆腐，我們團(tuán)結(jié)一心，你涂色，我勾線，一定會成功的!”小剛說。

說完像一個小畫家似的拿起筆來，刷刷刷的畫著。他一會兒托著腮幫，一會兒左看右瞧，每一個步驟都精心的思考著，不一會兒一個魚兒的形態(tài)就被勾勒出來了！“哇！你真行!”小明贊不絕口，“小菜一碟，小明畫家，上！”小剛鼓勵著小明。

小明信心百倍的拿起筆仔仔細(xì)細(xì)地給魚兒涂著色，一筆五彩繽紛的顏色搭配得天衣無縫，畫好了。一條活靈活現(xiàn)的小魚展現(xiàn)在了眼前，小明和小剛相互欣賞著自己的杰作，開心及了。沒想到一個破盤子也有這么大的用處呀！不做不知道，生活真奇妙。

其實，我們的生活中有許多廢品大都可以變廢為寶的，關(guān)鍵是看你做不做有心人。

變廢為寶作文【篇10】

早上8：30，我和同學(xué)一起來到了日報社的四樓來“變廢為寶?！?/p>

一進(jìn)門，就看到講桌上整整齊齊地擺放著一排琳瑯滿目的手工藝品，有花瓶、臺燈、燈籠、雜物盒，各種各樣。但是后來當(dāng)我得知這些讓人愛不釋手的工藝品都是用生活中常見的廢棄物做出來的時候，我才知道自己拿的這些廢棄物原來都是來做工藝品的。

參觀完這些美麗的工藝品之后，馬輝老師開始教我們“變魔術(shù)”了。第一個就是牙膏盒變筆筒。馬老師告訴我們要先在牙膏盒的兩個側(cè)面各找一個中心點，兩個要對齊，然后再順著點兒畫兩個對齊的三角，再把兩個三角和兩個中心點中間那個面剪開，對折，最后加上包裝紙和裝飾，一個漂亮的筆筒就做好了。

第二個是雪碧甁變花瓶。做法很簡單：把雪碧甁上面的那三分之一剪下來，再把下面的剪成各種形狀的條條，剪到一半多一點就行了。后來我們還用一次性紙杯做了小燈籠，感覺好神奇呀！

只要用心，生活中處處充滿精彩，你也試試吧！

禮不可廢作文

在讀書的時候作文是必不可少的，我們可以通過寫作文鍛煉文字運(yùn)用能力。寫一篇好作文需要很長時間的積累。最近老師有布置寫作的任務(wù)嗎？在此，你不妨閱讀一下禮不可廢作文，希望對大家有所幫助。

禮不可廢作文(篇1)

綱要：在實際生活中，好心的謠言有著舉足輕重的名望。由于我們并非每時每刻都可以說實話，也并非時時刻刻說實話的成績都比說妄言好。妄言有時是很有需要的。從非常多究竟上看，小到為了不令人傷心，大到全部益處，其中，都有謠言的影子。

小時候，我們經(jīng)常被培養(yǎng)說，做人要忠實，不行說妄言。由于扯謊有各類毒害。小時候大人-常常給

我們講《狼來了》的故事和小學(xué)語文課上學(xué)過的《列寧的故事》都告知我們做人應(yīng)當(dāng)忠實的原因。然而，我覺得妄言偶然不行說。

世界上的妄言偶然都是昧著良知去詐騙他人的，也不肯定是栽贓移禍的。妄言有時是出于客套而不能不說的謊，我們或者稱之為好心的謠言。

在實際生活中，好心的謠言有著舉足輕重的名望。由于我們并非每時每刻都可以說實話，也并非時時刻刻說實話的成績都比說妄言好。妄言有時是很有需要的。從非常多究竟上看，小到為了不令人傷心，大到全部益處，其中，都有謠言的影子。

有個故事是這樣的，有個闊人生子祝賀，賓朋盈門，大家競相諂諛。有人說：此子未來必然大福大貴。主人興高采烈。又有人說：此子未來必然天保九如。主人樂在心頭。突然有個人沖出來講：此子未來必死！這句話弄得主人愁眉鎖眼?？匆娺@邊，你肯定會感覺那位來賓實在不見機(jī)。但換個角度想一想，幾個人中究竟誰說的是真話？

還有這樣一個情形，從小學(xué)到此刻，我們都會時不時始末過：上體育課了，因為體育老師有些工作不能來給同學(xué)們上課，便安頓同學(xué)們自由活動?？僧?dāng)同學(xué)們正喜不自勝走出課堂時，卻有位任課教員拿著教材走進(jìn)，說是光陰緊張，須要占用一下同學(xué)們的光陰，問同學(xué)們情愿不情愿。我想老師得回的謎底常常是一定的。可這時候同學(xué)們心中誰是愿意坐著聽課的呢？但假如同學(xué)們真實講出了心中的實話不情愿，這又會是一種何如難堪的場合？

由此可見，妄言不在于說不說，重要是看時勢，看效果，看目標(biāo)，看情境，在肯定狀況下，為了某種好心的手段，說一說妄言，不但可以，并且應(yīng)當(dāng)、需要。

禮不可廢作文(篇2)

作文，一直是一個令人捉摸不透的東西，神秘莫測，但又神奇無比。仔細(xì)琢磨一下，哦，原來作文就是情感、特征與圖形的完美結(jié)合體。

情感是作文的靈魂。如果你的作文中不融入任何感情色彩，你的文章何以來吸引讀者呢？比如大作家雨果的《悲慘世界》中描寫巴蒂絲汀小姐的那一段文字，從她的外貌寫起，最后寫到了她的慈祥?！芭c其說這是個貞女，不如說這是顆靈魂?！碧N(yùn)含著濃厚的感情色彩，一個純潔、善良的姑娘的形象便會立刻在讀者們的腦海里浮現(xiàn)，讓讀者們?yōu)橹畡尤荨Ｇ楦胁皇菬o病呻吟，而應(yīng)該是有感而發(fā)。要想抒發(fā)出真情實感，就必須要用心去體驗生活，感悟生活。如果你要寫一篇關(guān)于鎮(zhèn)江的文章，除了要抓住它的有代表性的東西來描寫，還要融情于景，將自己對鎮(zhèn)江的一種特珠的情感巧妙地通過描寫景物的方式盡情地抒發(fā)出來，“一切景語皆情語”嘛！

單純地將情感溶入到文章中，就能將文章寫好嗎？不能，抓住事物的特征來描寫也顯得至關(guān)重要。如果你要描寫云，就得抓住云變幻莫測的特點，將云變化后的形態(tài)用優(yōu)美的語言文字形象地表現(xiàn)出來，讓讀者們仿佛置身于云海中，為眼前的景象驚奇迷醉?？梢?，要想抓住事物的特征，必須得有一雙慧眼與一顆慧心?！耙浑p慧眼”是說要多留心身邊的事物，并仔細(xì)地觀察它們，從中獲取“素材”；“一顆慧心”是說將你獲取到的“素材”精心雕琢，“擇其優(yōu)者而從之，其不優(yōu)者而改之。”這時候，你會發(fā)現(xiàn)，留下的是一篇文質(zhì)兼美的文章。

一篇文章，就是一個奇妙的圖形。這些圖形的組成部分可分為標(biāo)題、開頭、正文、結(jié)尾。完成習(xí)作時要認(rèn)真審題，絕對不能出現(xiàn)偏題的現(xiàn)象。開頭往往是引出文章主題的，所以要簡潔、膽了。而結(jié)尾則應(yīng)該總結(jié)全文，點明主旨，所以要深刻、睿智。正文是文章最重要的部分，也是文章最吸引人的部分。所以，我們要用最優(yōu)、最生動的語言，最豐富、合理的想象，最濃厚、獨特的情感來裝點它，讓整篇文章給人耳目一新的感覺。

當(dāng)然，要讓你的文間變得不同凡響，課外的新聞記者與積累也不可或缺。優(yōu)美的文章能陶冶人的情操。如果你在新聞記者中讀到了優(yōu)美雋永的文章，別忘了汲取別人文章中的精華，運(yùn)用到自己的文章中，使自己的文章“亮”起來！朋友，記住，“厚積而薄發(fā)！”

作文看上去也許很復(fù)雜，寫起來也許很費(fèi)力。但是，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它特有的規(guī)律時，作文其實是那樣妙不可言！

禮不可廢作文(篇3)

“曾經(jīng)年少愛追夢，一心只想往前飛”，為夢想花開而拼搏追求的過程總是讓人難忘的。雖然其中有挫折，有挑戰(zhàn)，有競爭，但奮力去追總會讓青春熠熠發(fā)光。只有通過追求，夢想才會開出絢麗的花朵。

在中國古代，李白追求“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，才有“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的豪情壯語;杜甫追求“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，才有“吾廬獨破受凍死亦足”的欣慰與滿足;陶潛追求“采菊東籬下，悠然見南山”，才有“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”的閑適安逸?？磥?，追求可以使夢想花開。

正如一位哲人所說：“人生最大的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程?！边@使我想到了李娜，這個懷揣夢想的中國姑娘，用自己訓(xùn)練的汗水，堅韌的毅力，不懈的追求，終于歷史性的獲得法國網(wǎng)球公開賽女單冠軍，成為中國乃至亞洲在網(wǎng)球四大滿貫上奪得單打冠軍的第一位選手。我想，榮耀的光圈背后是李娜對夢想執(zhí)著的追求，才使她獲得巨大的力量贏得冠軍。追求，讓李娜的夢想花開。

偶然進(jìn)入蚌中的一粒沙，在蚌的日日磨礪下不渝地追求燦爛，方才成為一顆溫潤如玉的珍珠;偶然遺于石縫的一個種子，在日曝雨打下不渝地追求茂盛，方才長成黃山上氣勢如虹的迎客松。

而2013年度“感動中國”十大人物之首黃旭華，他有一個夢想便是：“讓祖國擁有核潛艇”。為了這個遠(yuǎn)大的夢想，他默默地追求著。寒來暑往，心中不變的是對祖國人民的忠誠，甚至使他的老母親從六十歲一直等到九十歲才見到他一面。他用行動告訴我們追求的過程有困難，有挫折，但絕不應(yīng)該放棄，讓追求化為核潛艇一般，無聲，卻蘊(yùn)藏著巨大的力量。追求，讓黃旭華的夢想花開。

大家似乎只知道梵高的成功是偶然，卻不見那個終日于阿爾小鎮(zhèn)擁抱陽光并付出身心的青年，眾只知體操王子童非成功是偶遇名師指點，卻不知年少時的他在老師門前為求一見而不停地翻著跟斗，眾只道周杰倫偶然被人提攜而漸成為華語天王，卻忘記當(dāng)年的他日夜寫歌，將夢積累成厚厚一疊。

他們?yōu)閴粝攵荚趭^力地追求著，他們的追求似朵朵希冀的浪花沾濕他們的靈魂，卻又似紅日之火燃點他們真正的自己，使他們在追求的過程中不斷成長。

梭羅曾說：“只有執(zhí)著追求并從中得到最大快樂的人，才是成功者。”很多人說，《老人與?！分械睦先撕苡薮?，一個人孤獨地同鯊魚搏斗，歷盡千辛萬苦，最終卻拖回魚骨，一無所獲。而我認(rèn)為老人是一位智者，他知道去追逐自己的夢想，體會同鯊魚搏斗的樂趣，他雖失肉體上的食糧，卻換來精神上的存量——追求夢想的快樂。

溪流入海，雖九曲十彎，卻依然執(zhí)著，因為它追求永恒;大雁南飛，即使是崇山峻嶺也決不放棄，因為它追求溫暖。無論是古人還是今人，對夢想的追求總是執(zhí)著，永不停歇。追求是一種偉大的力量，定會使踏實的我們的夢想綻放繽紛的花朵。

摘要：人可以有習(xí)慣，但絕不能甘于習(xí)慣，甘心被習(xí)慣左右就意味著拒絕一切新方式，意味著安于現(xiàn)狀，意味著久而久之的淡漠。惟有擺脫束縛人心靈的習(xí)慣永遠(yuǎn)保持一顆新鮮的前進(jìn)的心，才能關(guān)愛自己，關(guān)愛社會。

人總是喜歡習(xí)慣的。在生活環(huán)境中慢慢習(xí)慣，難道不好嗎?但我卻要說：“等等!”

習(xí)慣來自于人長時間行為的積累，像習(xí)以為常，司空見慣這類詞語皆來自于它。這看似很符合行為規(guī)范，但殊不知，有時習(xí)慣帶來的危害是巨大的。一百多年前，史蒂芬將第一輛火車推上鐵軌，首次試驗時，火車的表現(xiàn)糟透了，不僅個頭笨重，速度慢，而且巨大的噪音與滾滾濃煙將農(nóng)場的牛羊嚇得亂蹦亂跳。這時，馬車正在火車前驕傲地跑著。一百多年過去了，火車正在風(fēng)馳電掣地飛速行駛，而馬車仍以原來的速度緩步前行，逐漸被人們淡忘。試想一下，如果當(dāng)時人們?nèi)砸粤?xí)慣的方式繼續(xù)乘坐馬車而不去對火車進(jìn)行不斷改進(jìn)，能實現(xiàn)今天的一日千里嗎?由此看來，習(xí)慣有時是一種保守與扼殺。

如果將視角轉(zhuǎn)回到中國，這種習(xí)慣怕是有過之而無不及。就拿北京來說，汪曾祺將那一個個“窮忍著，富耐著”的北京人著實刻畫得淋漓盡致。北京人，乃至中國人，確實有著那樣一種“忍”名叫“不生氣”。若再深究下去，就要將兩千多年的封建歷史一并聯(lián)系上了。兩千年里，人們積累的習(xí)慣是根深蒂固的。人們已經(jīng)習(xí)慣于“各掃門前雪”，習(xí)慣于“事不關(guān)己”，即便觸動了自身的利益也寧愿“化干戈為玉帛”，這一點，在近現(xiàn)代中國的恥辱冊上可以找到例證。這樣得出的結(jié)論足以讓人震驚：兩千多年的習(xí)慣，竟是一種冷漠與自私!冷靜下來，則又會發(fā)現(xiàn)，這習(xí)慣其實離我們并不遙遠(yuǎn)。

近幾年來，我們看到了多少科技創(chuàng)新成果被束之高閣，看到了多少連年虧損的企業(yè)茍延殘喘，又看到了多少預(yù)示道德沉淪的世態(tài)炎涼。這無一不是習(xí)慣在作祟，習(xí)慣了落后守舊不求進(jìn)取，習(xí)慣了自私自利吃國家飯，習(xí)慣了冷眼旁觀人情冷漠，習(xí)慣，習(xí)慣給人們和社會帶來了多大的傷害啊!

人可以有習(xí)慣，但絕不能甘于習(xí)慣，甘心被習(xí)慣左右就意味著拒絕一切新方式，意味著安于現(xiàn)狀，意味著久而久之的淡漠。惟有擺脫束縛人心靈的習(xí)慣永遠(yuǎn)保持一顆新鮮的前進(jìn)的心，才能關(guān)愛自己，關(guān)愛社會。

人生旅途猶如逆水行舟，一味按習(xí)慣辦事終不年有前進(jìn)的勇氣，只有打破習(xí)慣的枷鎖，才能在逆流中前行，否則就只能被改革的滾滾大潮所淹沒。習(xí)慣能成就人生，但也能捆縛人生。

警惕人生的習(xí)慣，不讓習(xí)慣所左右，是每個人都該做的。為了一個前進(jìn)的思想，一個文明的世界。

禮不可廢作文(篇4)

在上面這個故事中，“我”、穿紅雨衣的姑娘、傘下的一對都對眼前的小事發(fā)了牢騷，我認(rèn)為這些牢騷不必發(fā)。

當(dāng)然，我的意思并不是說不能發(fā)牢騷，不平則鳴，人之常情，發(fā)發(fā)牢騷并不見得是一件壞事。從大的方面來講，牢騷也是社會輿論的一個組成部分，從中可以體民情、察民意、斷是非、知得失；再從個人方面看，發(fā)發(fā)牢騷，宜泄感情，一來可以調(diào)節(jié)心理，二來可以促進(jìn)他人工作，可謂一舉兩得。

可是，如果事無論大小，只要不順心，就發(fā)一通牢騷，又會是怎樣的結(jié)果呢?如果人人牢騷太盛，意見一大堆，表面上看，熱鬧得很，痛快得很，可是沒有人沉下性子去解決問題，難免會空談?wù)`國；如果一個人牢騷太盛，表面上看他事事莫不關(guān)心，實際上他事事都把自己擺在旁觀者的位置上，等于是事事漠不關(guān)心。我覺得有些事我們雖然有權(quán)利發(fā)牢騷，但大可不必去發(fā)，就拿上面這個故事來說，面對一堆碎玻璃，我們就沒有必要去發(fā)牢騷，因為大家只需舉手之勞，就可以使問題得到及時、妥善的解決，如果一味發(fā)牢騷，光說不干，碎玻瑞有可能傷害更多的人，也會滋長自己的消極思想，于人于己都不利。

毛澤東同志曾說，“牢騷太盛防腸斷，風(fēng)物長宜放眼最”。對自己有能力解決的問題，我們不要只是長吁短嗟，以牢騷代替實干，而要把胸襟放大一些，眼光放遠(yuǎn)一些，拋棄私慮，積極去尋找解決問題的方法，因為發(fā)十通牢騷也比不上做一件具體的小事。

禮不可廢作文(篇5)

作家白落梅曾言：“要相信你自己就是一道美麗的風(fēng)景，沒有必要活在別人的風(fēng)景里仰視?！?/p>

的確，世間蕓蕓眾生，紛呈萬象，構(gòu)成了最美的風(fēng)景，而每一道風(fēng)景都是獨一無二的。身為弱者又何妨，古語有之云：“勤能補(bǔ)拙?！逼錇閺?qiáng)者又如何，如果一味居功自傲，必將黯然凋零。所以，沒有必要去沾沾自喜，更不必悲天憫人，把握好自己的狀況，相信自己，其實我還好。

宇野千代說過：“弱點不是拿來隱藏的，而是拿來利用的?！比毡九骷引R藤里惠長相可人，但天生口啞，無法說話。高中時又因成績差被退學(xué)，退學(xué)后染上了酗酒的惡習(xí)。在朋友的幫助下，她到一間酒吧任職陪酒女郎。一次一位客人一直抱怨是是非非，她便在紙上寫下了這樣一句話：辛與幸只有一筆之差，一步之遙。所謂辛苦，正是通往幸福的途中。自此之后，齊藤里惠拋開過去的不快和天生的缺陷，無法用嘴說話，她便用一支生花妙筆，寫下了許多美麗的句子，成了享譽(yù)盛名的作家。曾經(jīng)在他人眼中的壞女生，曾經(jīng)歆羨別人天生健全的自卑女孩，如今已鳳凰涅槃，浴火重生。

沈從文先生說：“正視自己的弱點，正是一個人偉大的開始?！比绻R藤里惠一味地活在自卑中，總想著自己的短缺處，那她也不會是現(xiàn)在的自己，日本的文學(xué)殿堂里也就缺損了一個耀眼的明珠。

強(qiáng)者不可喜，弱者不可卑。生命就是一個不斷轉(zhuǎn)化的過程，你只管努力，其他的交給有時間。舒婷曾言：“心境，心態(tài)的差異猶如不同程度的光折射在山水上，衍出千變?nèi)f化的景觀來?！?/p>

“就算沒觀眾，自己第一個被感動。”當(dāng)俞灝明的歌聲流轉(zhuǎn)于我們的耳畔時，我們知道，曾經(jīng)陽光如他在經(jīng)歷了毀容之后依然堅強(qiáng)，振作起來，用歌聲完成人生逆轉(zhuǎn);滴滴公司首席執(zhí)行官柳青并沒有因為父親柳傳志而在蜜罐中過活。進(jìn)高盛，升經(jīng)理，創(chuàng)滴滴，做融資，全憑自己的能力。即便是身患乳腺癌，也不忘記自己是滴滴的總裁，員工都要領(lǐng)薪水，一邊同病魔抗?fàn)帲贿呎９ぷ?，贏得了社會和員工的尊重。身處困頓之境，擺正好自己的心態(tài)，相信生命不會辜負(fù)每一份感動，必將奉上一個更美好的自我。

反觀當(dāng)下，那些生活優(yōu)渥，聰明伶俐如方仲永的年輕人，沒有認(rèn)識到學(xué)業(yè)的重要性，貪圖安逸，不去奮斗，沉溺網(wǎng)游，自甘墮落，空負(fù)一副新青年的美好模樣，最終泯然眾人矣。部分事業(yè)有成的成年人利令智昏，沉迷權(quán)錢的交易不能自已，全然斷送了之前努力的積淀，變成了人人喊打的老虎、蒼蠅，這實在令人扼腕嘆息。

《紙牌屋》里經(jīng)典之句：“一個人的品性不取決于他怎樣享受勝利，而在于如何接受失敗?！睙o論自己處于何等境地，都要清晰地認(rèn)知自己，努力提升自己，讓自己的弱勢得以改變，讓那與生俱來的的優(yōu)勢得以淋漓盡致地發(fā)揮，讓自己的青春熠熠生輝。

禮不可廢作文(篇6)

是黃金，就無須在乎被掩埋地底、不見天日，由于都會有些人堅持不懈有些人歷經(jīng)歷盡艱辛來找尋你。

是天鵝，就無須在乎生長發(fā)育在鴨棚內(nèi)被譏為小丑鴨，總有一天你能翱翔在天空中展現(xiàn)你美麗的體態(tài)。

是英雄，就無須在乎自身的容顏美與丑，關(guān)鍵的就是你驚為天人的才可以和威震天下的豪情壯志。

說白了人不可貌相，海水不可斗量，人體不過是人到世界上的一副臭皮囊，更關(guān)鍵的是本質(zhì)的生命與精神實質(zhì)。讀《水滸傳》得知，玉如意盧俊義在梁山一百零八梁山好漢中武功沒有人相比，并且外貌甚偉，殊不知他卻只有坐第二把太師椅，由于上邊也有宋江。宋江，鄆城小吏，尊稱孝義黑三郎，不難看出看起來并不咋地，是個又黑又矮的混蛋。其武功也是與盧俊義相差甚遠(yuǎn)，殊不知他卻憑著自身濟(jì)困扶危和扶危助難贏得及時雨的頭銜和梁山好漢們的欽佩與擁戴，完爆盧俊義穩(wěn)坐第一把太師椅。

《紅樓夢》中最喜歡時尚的是王熙鳳，書中像神妃仙女一樣美麗，妖艷美麗?？墒窃俸玫拇虬缫矡o法遮蓋其膚淺的實質(zhì)和心里的苦悶，其陰狠毒辣尤其人所恨。反過來《紅樓夢》中有關(guān)林黛玉的服飾打扮沾墨很少，但其與眾不同的氣質(zhì)和非凡的才華給大家留有美麗的印像。

就像大家常說的，你能更改你的容顏，但難以更改你的氣質(zhì)。和人溝通交流，和人交朋友，氣質(zhì)才算是最重要的。幸福的氣質(zhì)能夠令人越來越更為美麗，但再鮮麗的打扮也難以更改人膚淺的實質(zhì)。設(shè)想一個天香國色的麗人姿勢：粗魯，滿口臟話，即便她再美麗又豈可贏得他人的親睞？

說白了＂惟大男兒本色，是真名流自風(fēng)流韻事?！把嘤⒉坏轿逵⒊唛L，已經(jīng)存在了幾十年，贏得了世界各國的關(guān)注；盡管龐統(tǒng)很丑，但它仍然贏得了鳳雛的歡迎，當(dāng)時他也被稱為臥龍三國的諸葛亮；然而，雙方新聞媒體所稱的小女孩，卻讓鐵娘子退位，不得不妥協(xié)，推動了中國的改革開放，成為時代的領(lǐng)袖。

表面美并并不是真實美，心靈美才算是最美麗的，最重要的?；蛟S你沒美麗，或許你沒偉岸，但如果你有鴻鵠之志，終會抵達(dá)取得成功的頂峰。

禮不可廢作文(篇7)

當(dāng)今學(xué)生面對寫作，總感無話可說，一副面有難色的神態(tài)，當(dāng)今教師面對輔導(dǎo)，也嘆辛苦無效，一副無可奈何的臉色。這似乎成了永恒的話題，真是師生共詠的感嘆調(diào)。

誠然，寫作并非易事，一篇作文，從立意材料，結(jié)構(gòu)條理，語言書寫等方面都有要求。這其中，學(xué)生最感困難的是沒有東西可寫。這也許是實話。我們不是常說“兩點一線”嗎？從這個角度看，學(xué)生的生活是平淡枯燥的，“無話可說”是實情。于是只好拼湊，編造材料?！皢柷牡们迦缢?，為有源頭活水來?！币恍┯幸姷氐膶W(xué)生往往在“兩點一線”上來點“破戒”，來個“三點”，走走“曲線”。他們充分利用節(jié)假日和學(xué)校限制以外的時間，開展活動，擴(kuò)大生活圈子，接觸紛繁的人生，多彩的社會，從家庭、學(xué)校擴(kuò)展到社會，激活社會生活這個源泉，在擴(kuò)大了的視野中獲得寫作素材。我們在報刊中見到的優(yōu)秀習(xí)作不就是由此產(chǎn)生的嗎？

“處處留心皆學(xué)問。”我們還可以戴上“有色眼鏡”去看待學(xué)校里的課堂和活動，注意家庭中父母的談?wù)摵兔β?，觀察社會上的各式事件及現(xiàn)象。老屋墻上斑駁的蝕痕。新居窗前叮當(dāng)?shù)娘L(fēng)鈴，教室門口的一把掃帚，老師課上的一句妙語，假若你注意到了，并找到了感覺，雖然平凡，也可選之為素材。自我訓(xùn)練觀察能力是至關(guān)重要的。新概念作文競賽中那位遲到的考生，監(jiān)考老師隨意在一個水杯中塞人一個紙團(tuán)，作為命題讓他寫作。這位考生竟然當(dāng)場寫出不凡的文章，這與他那洞察人微的觀察能力不會不無關(guān)系吧！

“不嘗閱讀苦中苦，難得文章人上人?！鄙睢喿x—寫作，是使學(xué)生有物可寫，有話可說的基本途徑。多讀書，和書籍多打交道，學(xué)習(xí)作文也就有了基礎(chǔ)。書讀得多了，各種表現(xiàn)方法、各種材料都裝進(jìn)腦子里，加以體會，寫文章時自然會浮現(xiàn)出來，“讀書破萬卷，下筆如有神”說的就是這個道理。所以許多人都主張讀寫結(jié)合，還不失為有識之見。假若我們常寫點讀書體會，常寫隨筆及至日記，建立起自己的材料庫，何愁無東西可寫！

至于老師指導(dǎo)寫作，也不必老念“苦經(jīng)”。曾見過許多老師著書立說，介紹了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。單說蘇霍姆斯基在做文學(xué)教師時就曾寫過一千多篇小作文。他說寫作“不是為了發(fā)表，而是為了教會我的學(xué)生使用語言……當(dāng)我的作文觸動了兒童的心弦時，他們就會情不自禁地拿起筆來，努力表達(dá)自己的感情”。由此可見，老師的作文對學(xué)生有多大的作用。雖說書上已有許多古今的范文，但在學(xué)生看來，畢竟離自己遠(yuǎn)些，覺得生疏，如果能看到身邊的老師如何選材，如何作文，豈不是更加親切易學(xué)？諺語日：“世界上最短的距離是從手到嘴，最長的距離也是從嘴到手?！笨谀苎灾?，身不能行，有何理由總是嘆辛苦指導(dǎo)而無效的“和尚經(jīng)”？有位老師為了證明世間什么事情都可以寫的觀點，便寫了《吃飯》、《睡覺》的文章，學(xué)生聽了釋然。

《學(xué)記》說：“學(xué)然后知不足，教然后知困?！睂W(xué)作文知其困難，教作文而知其困惑，是很自然的。然而《學(xué)記》又說：“教學(xué)相長也。”教與學(xué)是相輔相成的。從哲學(xué)理論上看，是對立的，但也是統(tǒng)一的，并不是不可調(diào)和的。同理，學(xué)生寫作與教師指導(dǎo)也是可以協(xié)調(diào)的，困難是可以解決的。

師生詠嘆調(diào)可以休矣！

禮不可廢作文(篇8)

信用，它既是無形的力量，也是無形的財富。對于一個人來說，物質(zhì)的富裕當(dāng)然重要，但是具有高尚的情操，才是生活的快樂源泉。

宋慶齡是20世紀(jì)舉世聞名的偉大女性。在她幼年時，她的母親就教育她，要踏踏實實的做人，要講誠信。在父母熏陶下成長的宋慶齡，無論何時何地，答應(yīng)了別人的事，她一定會做到，從來不食言。正是因為這樣，她才受到那么多人的愛戴。

如果每一個人都遵守誠信的道德準(zhǔn)則，那么，這個世界會變得怎么樣?沒有爭吵，沒有哭泣，沒有仇恨，更多的是人們快快樂樂生活的每一天。也正因為有了誠信，我們這個社會才會變得如此美好。誠信，就好像是人的一張名片，誰缺少了它，就會失去朋友，就會眾叛親離，沒有人不會厭惡這不和諧的音符。小小的一次失信，不要認(rèn)為這是一件小事，它會讓你終身背負(fù)丑陋的惡名。

誠信，簡單的二個字，有的人怎么就做不到呢?我舉一個例子：有的人作業(yè)沒寫就騙老師，說丟在家里。再說我吧，我也撒過謊，那次去春游，我跟父母謊報軍情，多要了20元。父母一開始沒有懷疑，還多給了我5元零花錢。等到下午回來時，我的錢還剩10元，被爸爸發(fā)現(xiàn)后，狠狠地教訓(xùn)了我一頓。從此，我再也不敢撒謊了。雖然，我騙了父母，但知錯馬上就改正了過來。亡羊補(bǔ)牢，為時不晚。我們小學(xué)生一定不能養(yǎng)成撒謊的壞習(xí)慣。

宋慶齡，她的光輝照耀著每一個人，她的誠信打動每一個將要犯錯的人，她就像一顆明珠，閃爍在人們心中。

一個人只要講信用，就等于有了一大筆財富。而想要擁有這一筆財富，就要堅守內(nèi)心的道德準(zhǔn)則，就要學(xué)會取舍，舍棄內(nèi)心的貪婪，堅守可貴的誠信，這樣才會收獲真摯而永恒的友情，才能得到心靈的寧靜和快樂。

“信用就像一面鏡子，只要有了裂縫，就不能像原來那樣連成一片。”一個人如果沒有了誠信，就無法在社會上立足!

禮不可廢作文(篇9)

女人你若沒有遇到一個讓你有足夠勇氣去相信愛情的男人，那么......那么還不如選擇能改變你現(xiàn)狀和格局的現(xiàn)實版經(jīng)濟(jì)男！人往高處走，無可厚非。其實女人有時現(xiàn)實點也未嘗不可?；蛟S正因為你擇偶時的現(xiàn)實，拜金，虛榮，愛富才讓你過上了娘娘般的日子，享不盡的是榮華富貴，堆成山的是名牌衣服。經(jīng)常出入的是高檔場所，吃不完的是山珍海味。其實嫁給窮小子的女人們并不會比闊太太差絲毫，唯一有別的是：當(dāng)年她們純真，棄富，追求精神層面。她們不虛榮，不拜金，不愛富，堅信真愛！若當(dāng)年她們也浮萍，隨波逐流，拿婚姻賭明天。她們照樣能傾倒土豪。

或許有人會想：就憑她們？。呵呵，嫁給窮小子的女人怎么了？是魅力欠佳？還是外在缺美？還是才華空無？雖然她們談不上傾國傾城，但也算的上純清，小家碧玉，不是我為她們辯解，有些闊太太論姿色內(nèi)涵還不一定能超越她們。或許嫁給窮小子的女人為求真愛當(dāng)年拒絕了無數(shù)土豪。堅信真愛的女人最終換來的是對闊太太的羨慕嫉妒恨，因為我們畢竟不是活在真空當(dāng)中，什么蜜語甜言，海誓山盟只是過眼云煙，飄渺虛無，看不見也摸不著。我們做不到不食人間煙火。

別再憧憬什么山無棱，天地合，才敢與君絕的神話愛情了，董永，七仙女的愛情雖唯美，但結(jié)局是凄涼的！一輩子真的不長，女人真的該現(xiàn)實點，善待自己，生活源于選擇，選擇怎樣的老公就意味著過怎樣的生活。純真，棄富，覓真愛的理想主義真的能幸福嗎？或許事與愿違，到頭來美麗的容顏會因為現(xiàn)實的爭吵，艱苦歲月的摧殘過早凋零，酬謝，這時你就會明白貧賤夫妻百事哀的真理。雖然有錢不一定生活幸福，感情和諧，但一貧如洗的窘迫生活，女人是你向往的嗎？戀愛期間，或許你是被愛燒昏了頭，被情蒙蔽了眼，被蜜語甜言灌溉的不著北，被無限柔情迷惑的暈頭轉(zhuǎn)向。

但婚后的日子是枯燥乏味的，男人不可能一輩子以你為中心。當(dāng)男人不再蜜語甜言，當(dāng)男人不再滿心呵護(hù)，當(dāng)男人不再噓寒問暖，當(dāng)身邊的女朋友個個都錦衣玉食，唯獨你生活一片狼藉，此時的女人會如夢初醒，悔不當(dāng)初，貧富懸殊真的只在女人擇偶時的一念之間?；蛟S有些自以為是的女強(qiáng)人會說：干嘛把希望全部寄托在男人身上？你可以自己努力打拼的呀。

試問下：世上有幾個吳昭儀？就算武媚娘也是通過李世民才能一手遮天，呼風(fēng)喚雨。所以平臺的力量不可低估。當(dāng)然我們有那份自知之明，我們沒有吳昭儀的聰慧，美色和伎倆。但我們不求億萬富翁，不求一手遮天，更不求呼風(fēng)喚雨。但衣食無憂是首等條件！若時光能倒流，歲月可重來，我也想做個現(xiàn)實的拜金女！只可惜世上沒有如果，也沒有假設(shè)，木已成舟，是鐵的事實。如果你嫁的是土豪，即便婚后他沒有一如既往的對你好，但至少物質(zhì)層面你是享受的。若你找的人一貧如洗，再加上感情不和，那更是雪上加霜！

廢都印象作文

創(chuàng)作文章需要通過情感和思維的交融創(chuàng)造新的藝術(shù)價值，作文可以讓我們鍛煉自己的思維邏輯使思路更加清晰明晰。相信一些人會覺得作文很難寫吧？歡迎來到本篇文章我們?yōu)槟恼淼摹皬U都印象作文”，我相信這篇文章會讓您信念更堅定！

廢都印象作文 篇1

序

提到海南，你會想到什么？當(dāng)然是沙灘、海浪，筆直的棕櫚樹，還有椰子樹……

人們成排躺在沙灘椅上，海風(fēng)輕輕吹來，陽光透過棕櫚樹葉做的大傘，灑在人們身上，暖暖的，但又不炎熱。孩子們拿著沙灘玩具，霎那間，沙灘上便堆起一個又一個巨大的城堡。海浪打到腳上，我可以清晰看見每一根腳趾。金色的沙灘、湛藍(lán)的大海、寶藍(lán)色的天空……

快12點了，明天我就能去海南了。周圍一片漆黑，我夢中喃喃道：海南，海南……

飛往海南

真是奇跡，早上我六點就起了床！黑眼圈也冒了出來，似乎興奮極了：我們要去海南了！飛機(jī)怎么還不來呢？我在過道上走來走去。弟弟妹妹并不像我那般“著急”。他們的臉貼著玻璃墻上，眼睛睜得滾圓，那種眼神恐怖極了，就算是只看一眼，也能讓你全身起雞皮疙瘩！他們恨不得有穿墻術(shù)，這樣就能馬上找到去海南的飛機(jī)了。每當(dāng)窗外飛過一架飛機(jī)，馨馨就大喊：“海南的飛機(jī)來啦！”晨晨就更大聲地說：“錯了，那不是海南的飛機(jī)?！币幌掠纸又患茱w機(jī)飛來，他倆的聲音就越來越大。最后到不像是在等飛機(jī)，而是在比誰的嗓門大了！媽媽怪我為什么不看好他們，但她不知道，我比他們更盼望著飛機(jī)能快些來?。★w機(jī)，你快來呀！

終于我們坐上了飛往海南的飛機(jī)。飛機(jī)起飛了，它在不停的搖晃，下面的房子也越來越小了。山變得很矮，溫州就像是一個逼真的模型。我們和云共行，不，是在云之上！藍(lán)天、白云，像是在童話故事里。擋住了小小的“模型”。我似乎看見，云層之下，一片金色的沙灘在陽光下閃閃發(fā)亮，浪濤聲越來越大，震耳欲聾……

初到海南

我們來到了綠城藍(lán)灣小鎮(zhèn)。走上陽臺，向外遠(yuǎn)眺，不得不贊嘆一聲‘美呀’。

淡淡小雨中，黑瓦矮屋連成一片，棕櫚樹輕輕彎腰。小小的人影閃進(jìn)了迷宮似的樹林里，剎那間就不見了，似乎被樹林一口吞噬了。

這里是安靜的，不，是寧靜的，是靜謐的！遠(yuǎn)處這一灣海水這些小別墅和城鎮(zhèn)分離，因此，這里沒有一點兒吵鬧。它給我的印象，就是“靜”、“雅”、“美”。若是把它比作一位女子，九天仙女下凡也比不過她！

我站在白色的沙灘上，海浪打上來，卷起一些沙子，又退回去，又折回來，不亦樂乎。我站在海與沙灘的界線上，海浪打著我，越來越重，浪濤聲也越來越大，震耳欲聾。潮來了！我趕緊向后退。有那么一刻，時間靜止了，人們也停止了行動，浪卷在半空中……只有那頑皮的海風(fēng)，偷偷湊到我耳邊，慫恿著我：“快去呀，快去迎接海浪??！”我還沒來得及否定，頑皮的海風(fēng)就在背后用力推著我。海水淹沒了我的小腿。一股涼意穿透了我的全身，是快樂的、舒爽的！我喜悅，但不知道怎么表達(dá)，只是楞楞地站在那兒，迎接下一班海浪。

水珠濺到了我的臉上，癢癢的。我不禁低頭看去，這水是多么清啊！在水底，就連貝殼那細(xì)小的紋路也能看得一清二楚。大大小小的石頭被浪推滾來，又被拉著滾去，兩道水路，就在他們身邊劃開。

遠(yuǎn)處的海，是什么顏色的？翠綠色似乎太淺了，但是寶藍(lán)色又未免太深了。我想，就算是畫家名師，也不能調(diào)出這種寶石似的色彩。

不知不覺，雨越下越大了，我們該走了……

沙中的風(fēng)

經(jīng)過一個早上的奔波，我們來到了亞龍灣。到了這里，還能玩什么呢？當(dāng)然是水！

我和晨晨一同來到沙灘邊，卻看見許多人們海邊走兩步又退回三步，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著大海不敢前行。有些人走到沙灘中間，望望我們，又望望海，愣是在哪兒不動了！這是怎么回事？我不禁有些納悶：沙子，有什么可怕的？有蹊蹺！

我試著走著走了兩步，便放心大膽地走起來。沙子軟軟的，可舒服了，又有什么可怕的呢？我牽著晨晨，大步向前走去?！鞍。　背砍拷辛艘宦?，接著，我感覺一根根針刺進(jìn)了我的腿里……我和他儒家豬尾巴的小狗，灰溜溜地向人群跑去。

天晴了，海面上波光粼粼。大小不一的漂亮石頭在滾來滾去，我眺望著海，細(xì)細(xì)品著昨天趕還后海后所留下的清涼。這沙灘！分明就是海水的守護(hù)神嘛，任何人都不能靠近它！“癢癢的，可舒服了！還不快去？”一個聲音在我耳邊響起。我忍不住誘惑，拿起白色的浴袍蓋在身上，大步向海邊走去。起初，沙灘是那么平靜，但當(dāng)我們來到的中間，那風(fēng)就呼呼刮來，在我和晨晨面前蓋起了一棟高大的白墻。我們見了，馬上蹲下來，頭往下低——那場景真像兩只鴕鳥將頭埋在沙地里來危險！

我們像兩只螃蟹那樣橫著走，腳上似乎扎滿了針，但我們沒有放棄。舌頭上咸咸的，腳也似乎沒了疼痛，眼前，是藍(lán)瑩瑩的一片，是海！

海南那些形形色色的房子

說到海南給我留下的印象，最深刻的就是那些形形色色的房子。

“菠蘿形的房子！”車上不知是誰叫了一聲，我們一行人都向外看去——一幢金色的建筑物聳立在我們眼前。金黃色的圓鼓鼓的大胖身子被黑色線條分成一個一個方塊，方塊里有一個黑色的圓點。陽光照下來，使這些小方塊更有立體感了。上面是綠色的葉子，尖尖的三角形連在一起，就如給它戴上了一頂桂冠。其他房屋和她比起來，可就遜色了許多。你瞧，周圍的房屋，方頭方腦的，四四方方幾個窗子，沒有一點兒吸引人的地方。它可不一樣，我們光是看著它，就有了進(jìn)去購物的沖動！

九棵樹也很有特色。遠(yuǎn)看，近看，九顆大樹立在眼前。明明是棟房子，卻連枝葉這種小小的細(xì)節(jié)也能看得一清二楚！一條條棕色枝干向外擴(kuò)散，綠色樹葉填補(bǔ)了空中大部分空白?？粗粗?，竟像是九片連葉脈都可看得一清二楚的葉子！太神奇了。

不過，我更喜歡哪里那里客棧。我們住在一間叫美國夢的房間里。一進(jìn)房房，映入眼簾的就是一個小小的吧臺，黑紅色的長椅子擺在一邊，還有黑白的老照片，頗有韻味。房間還分上下層，讓我十分興奮。

海南給我留下的印象，越來越濃郁了……

廢都印象作文 篇2

天安門廣場位于北京城的中心，是當(dāng)今世界上最大的城市廣場，從早到晚都散發(fā)著不同的氣息，每天的升旗儀式更是一道美麗的風(fēng)景。

在凌晨的天安門，那時天還沒亮，在門前蹲著的石獅子，是多么的威風(fēng)，在天安門的中間掛著毛主席的照片，表示出人們世世代代都懷念著毛主席。天安門的后面有一根旗桿，雖然沒有把旗升上去，但是看上去，還是會為祖國而驕傲。

在清晨的天安門，天還沒有大亮，但是人們已經(jīng)紛紛來到廣場中央，突然一陣風(fēng)吹過，把金水橋的水吹得動了起來，跳起了舞，這就像是要升國旗的預(yù)兆。把天安門的燈籠也吹了起來。

現(xiàn)在就是大家最期待，最激動人心的時刻，要升國旗了!只見三軍儀仗隊從天安門的門口出來了，他們邁著整齊的步伐走了出來，像個機(jī)器人一樣在行走，他們走過金水橋，走過中央廣場，來到了升旗儀式臺，這時他們開始升國旗，響起了國歌：起來，不愿做奴隸的人們……，人們都紛紛敬禮。軍人開始吹起了喇叭，廣場上的和平鴿在天空中翱翔，人們揮舞手中的小紅旗，像一片紅色的海洋，那現(xiàn)場可真壯觀。

朝陽下的天安門散發(fā)著生機(jī)與活力，也是我們國家綜合國力的體現(xiàn)。我相信中國會越來越強(qiáng)大的，我也要成為這強(qiáng)大的人員之一，愿我們樹立遠(yuǎn)大的志向，不斷努力前行。

廢都印象作文 篇3

在我記憶的長河中，有些事情雖然被我淡淡忘記，但是有一件事卻深深地印在我心中，它就是沙灘上一顆閃亮的貝殼。

一天，媽媽讓我打車回家。遠(yuǎn)處一輛大巴飛快地駛過來，我三步并作兩步上了車，我投了硬幣，坐在座位上。

一位老爺爺，年滿七旬，他頭發(fā)花白，黃褐色的臉像浸胖了似地，眼睛成了一條線，好像要花很大的力氣才能睜開。望著老人，我有點于心不忍，心里仿佛有兩個小人在爭吵，其中一個說：“讓老老爺爺坐下來休息。”另一個反駁道：“還是自己坐著吧，管他呢！“

正在這時，一位小姑娘，大約五、六歲的樣子，毫不猶豫地站起來，把座讓給了來爺爺。老爺爺偏不坐，可是小姑娘不管怎樣也讓老爺爺坐，老爺爺只好坐下了。我的臉紅了，一個比自己小的孩子都給老爺爺讓座，我卻做不到，難道這種精神不值得我學(xué)習(xí)嗎？我下了車，當(dāng)時我的心情除了慚愧，還有一種，就是對小姑娘的敬佩之情油然而生。

我暗暗地發(fā)誓：以后要像小姑娘那樣，要知道幫助別人，要有一顆善良仁慈的心。

這件事過去很長時間了，我想起來就慚愧。

廢都印象作文 篇4

現(xiàn)在，每當(dāng)我站起來發(fā)言，或是上臺表演時，我的手都會像帕金森患者一樣顫抖幾下，這一切，只因為一次晨會。

我在幼兒園的時候，參加過一次關(guān)于交通知識的晨會展演。我站在臺下，心情緊張而又激動，臺詞在我的嘴里單曲循環(huán)著。不一會兒，輪到我了，我?guī)еo繃的笑臉上場了，看著臺下人攢動的場景，竟然被嚇倒了，腦子里一片空白，連一個標(biāo)點都沒出現(xiàn)。過了幾秒鐘，臺下開始吵鬧起來，只聽見，怎么不說了，忘詞兒了？哈哈哈，你看他忘詞兒了！我愣住了，頭低垂著，不時地瞄一眼臺下的觀眾，目光呆滯，不知過了多久，我的班主任揮手示意我下來，我才趕緊跑下臺來。

從那以后，我對在公眾場合的表演會有了一種懼怕感。

一次發(fā)言，我已經(jīng)醞釀許久，對回答這個問題已經(jīng)十分有把握了，但一站起來，那次可怕的經(jīng)歷就像電影一樣在我的腦海里回放，我竟然啪地一聲坐回到位置上，弄得老師和我都很尷尬。

我長大了，上臺有經(jīng)驗了，應(yīng)該可以勇敢地去面對，去緩解緊張。我們必須記住曾經(jīng)的成功，忘記該忘記的失敗，才能變得更勇敢，在舞臺上有更好的表現(xiàn)。

廢都印象作文 篇5

看到這個題目，你可能會問：電動車到底沖向了哪兒？答案就在下文我的人生經(jīng)歷開電動車。

在我兩歲的時候，姥姥騎著電動車帶著我和媽媽去兜風(fēng)，回到家的時候姥姥只是把電動車鑰匙扭到關(guān)著的位置，我就在電車上呆著沒下去，姥姥就開始把東西往客廳搬（大部分都是我的）。調(diào)皮的我天生好動，像只活蹦亂跳的猴子。我爬到電動車前邊踏板的地方，在上面瞎折騰，但是接下來就是一件不可思議的事：我是不是提醒過姥姥沒拔鑰匙??？提醒過。看著要是我就靈光一閃，腦袋蹦出了一個可怕、驚人的、不可能的事：開電動車！那時我才差不多兩歲?。￠_電動車經(jīng)過下文自然仔細(xì)說明。

我不知不覺地把車鑰匙一扭（因為我看到過姥姥怎么扭），把兩只手搭在車把手上，使出全身的力氣，向后一拉，電動車飛了出去。我耳朵邊上只有呼呼的風(fēng)聲和姥姥姥爺舅舅媽媽等一大幫大人的喊叫：哎哎哎結(jié)果電動車從院子沖到客廳外的臺階上，倒在了門口。一幫大人們都趕緊沖上來看我咋樣，嚇壞了都，趕緊抱起我仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)沒事都長出了口氣，這時我也被嚇到，感到后怕，趴在媽媽懷里哇哇大哭。

看了我的回憶，你就知道這件事對我印象有多深刻了吧。

廢都印象作文 篇6

你知道萊國嗎？這次來膠東半島，我才知道萊的歷史。在膠東這里大多數(shù)都是以萊字命名，萊山，萊陽，膠萊河，因為在歷史上，這里曾經(jīng)是萊國的地盤。

萊國國都位于龍口市萊山北麓，黃水河畔，北控半島地區(qū)最大的黃水河沖積平原，是膠東半島最大的古城址。這里出土的青銅器很有名。司馬遷曾在《史記》中記載過萊國。萊國最早的記載是在西周初年，姜子牙到齊的時候記載著萊候來伐，與之爭營丘，姜太公迫不得已遷都。營丘就是現(xiàn)在的壽光，后來姜太公只能到齊國現(xiàn)在的臨淄，說明當(dāng)時萊國的實力不容小覷。

我們一路開車路過黃水河，路過壽光，路過黃河，都不是想象中的雄偉壯觀景象，河水干涸。我們走過的土地就是曾經(jīng)叱咤風(fēng)云的萊國，膠東一帶人們自詡東萊人，春秋末期東萊被齊國所滅，如此的歷史長河，如果有一筒望遠(yuǎn)鏡可以回收展望這歷史該是多么宏偉啊。

廢都印象作文 篇7

在我成長過程，經(jīng)歷過許多事，其中給我印象最深的一件事，就是今年我去藍(lán)洋游泳。

記得那天，天氣悶熱，剛坐上車，我已是大汗淋淋了。而我卻毫不理會這些，應(yīng)為我想，快點學(xué)游泳，于是。爸爸開著車，去藍(lán)洋。我就在迷迷糊糊的在車上睡了一覺。就這樣我就不知不覺的來到了藍(lán)洋。

我換上游泳褲，邁著輕盈的步伐來到池邊。頓時我被眼前的景象深深地吸引住了。那藍(lán)藍(lán)的的池水與天互相掩映，使人產(chǎn)生從來沒有過的寬廣、舒暢之感。此時，我就想藍(lán)天上的白云一樣，輕飄飄的，使全身的每個細(xì)胞都充滿活力。我趁這狀態(tài)，“撲通”跳進(jìn)水里。

我站在水里看叔叔、阿姨用各種姿勢歡快的暢游，真是既佩服有羨慕，可是想到自己，不禁泄氣了，我還不會游泳。正當(dāng)我束手無措時，爸爸游了過來教我了。他給講了遍游泳的要點，然后讓我實習(xí)，還好我游的還不錯?？墒牵诙?，爸爸教我換氣，可把我難住了。盡管我心里沒底，但是硬著頭皮按爸爸的要求做：先把氣一口氣吐光，在抬頭吸氣。誰知第一次就給我來了一個下馬威，喝了一大口水。我連做三四次，不是喝水就是酸鼻子。時間從我身邊不知不覺地溜走了。看來學(xué)游泳真不容易。我心灰意冷，可是，面對爸爸那充滿希望的眼神，不斷鼓勵的話語，我只好反復(fù)練習(xí)。終于，奇跡出現(xiàn)了，我竟連著換了四口氣。游了三米多遠(yuǎn)。我高行的無法形容，不小心有酸鼻子了，不過我很開心，應(yīng)為我克服了困難。

這件事給我的印象是深刻的：我不僅學(xué)會了游泳，還使我明白了“世上無難事，只怕有心人”這個道理。

廢都印象作文 篇8

在夜里，大家可能早就睡著了，所以，對夜應(yīng)該沒有什么印象，而經(jīng)常睡不著的我，對夜的印象卻很深刻。

每當(dāng)大家都入睡時，我卻還是醒的，所以，夜的一舉一動都逃不過我的眼睛。夜是寧靜的，也許所有人都這樣認(rèn)為，而我卻認(rèn)為夜是熱鬧的，尤其是夏天的夜里，我會聽到許多奇妙的聲音：哇！哇！吱！吱！呱！呱！呼！呼······這難道不是一幅熱鬧的畫面嗎？

夜是黑暗的，也許所有人都這樣認(rèn)為，而我卻認(rèn)為夜是光明的，尤其是夏天的夜里，螢火蟲、月光、燈光、星光······四處燈火通明，難道不是光明的嗎？

夜也許大家都不喜歡，但是我卻很喜歡，尤其是在中秋夜里，月光和星光非常耀眼，令我陶醉，難道夜不是令人喜歡的嗎？

夜在我眼中千姿百態(tài)。它是熱鬧的、它是光明的，當(dāng)然，也是令我陶醉、喜愛的。

廢都印象作文 篇9

童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年，是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年，是純著甜美的，就像山溪中清涼的泉水.說起童年到使我情不自禁的想起了一件有趣兒的事。

那時，我年僅五歲，在雙休日時，閑來無事，便向給老爸扎個小辮。于是，我來到了正在熟睡的爸爸后面。

爸爸的頭發(fā)的確該剪了，他的頭發(fā)，厚厚的，軟軟的，十分好扎，這可就不能怪我了！哼哼，誰讓他不去剪發(fā)呢！我剛把爸爸的頭發(fā)分開，忽然，爸爸打起了呼嚕，嚇得我把手一松，頭發(fā)又亂了，唉，只好重扎了。爸爸睡覺真不老實，害的我弄了半天，才扎好了兩個“沖天揪”。

哈！哈哈！哈哈哈！真是笑死了，我實在忍不住了，捂住嘴，跑到了媽媽面前，邊笑邊告訴她我做了什么壞事。

當(dāng)我笑夠了，才發(fā)現(xiàn)爸爸不見了。剛開始我還有一丁丁的緊張和慌亂，可后來當(dāng)我想到路上的行人會怎么看他時，我又忍不住爆笑起來。過了一會兒，爸爸回來了，只見他一臉的茫然，一臉的不解。

原來爸爸想去小賣部每一盒煙，一出門，所有人都看著他，這下我和媽媽徹底肚子疼了，過了好一會，我們才停止了爆笑，看著正莫名其妙的老爸，我們告訴他發(fā)生了什么。爸爸聽后又氣又笑的說我，媽媽和我又笑了起來，一家人笑成了一片，留下了幸福的一瞬間。

五彩繽紛的童年，是我最難忘的一件事！

廢都印象作文 篇10

一天，陽光明媚，萬里無云，在這樣難得的好天氣里，學(xué)校組織我們一起到操場上踢足球。

時間一到，我不管三七二十一，一把抓起足球鞋就往操場上狂奔。到了操場，只聽裁判一聲下令：“開始比賽！”我一馬當(dāng)先，把球搶到腳下，猛地一踢，傳導(dǎo)曹君豪的腳下，曹君豪瞪著一雙大眼睛，炯炯有神。突然，他對準(zhǔn)球門使勁一踢，球踢到了門杠上，彈到了我的腳下。這是，對方的一名球員向我撲來，我靈機(jī)一動，往旁一閃，他摔了個狗啃泥，我心暗暗地想：“跟我斗，還嫩著呢！”又是一名球員向我撲來，我向后一退，再輕輕地一閃，又摔了個狗啃泥。我看準(zhǔn)時機(jī)，使出了全身力氣把球向隊友胡啟哲踢去，足球在蔚藍(lán)的天空中留下了一道優(yōu)美的痕跡，又精準(zhǔn)地傳到了胡啟哲腳下，他猛地一踢，沒想到的是對方的球員用手把球接住了。只聽裁判員一聲令下：“點球！”我和隊員絞盡腦汁地想，這時，曹君豪一口咬定地說：“李敬聞來踢！”于是我走到點球區(qū)，全身貫注地盯著球，突然，我使出九牛二虎之力向足球踢去，我閉上了雙眼，心想一定要進(jìn)?。　耙瓣爢T們歡呼雀躍著，“球進(jìn)了！”我也歡呼著：“太好了！”

最后，我們依依不舍地走了。

這真是快樂而有趣的一天??！

廢都印象作文 篇11

手機(jī)“逃跑”啦

有一天，一大早我媽就在喊：“我手機(jī)呢？”我只能不情愿地起來幫我我媽找手機(jī)。

我們找了好多地方，臥室、客廳、廚房、陽臺，都找了一遍，就是沒看到我媽的手機(jī)，還把我爸吵醒了，我爸打著哈欠說：“就不能打個電話嗎？”“對哦！”我和我媽異口同聲地說，“我怎么沒想到！”我爸打了我媽的電話，但一直都沒響，這時候我媽才恍然大悟地說：“我想起來了，我開了靜音。”“你怎么不早說！”我和我爸不耐煩地說。我們只好繼續(xù)找，這次是分工，我找臥室，媽媽找客廳，爸爸找廚房，我們都把每個房間的每個角落都找了兩遍，我都把我丟了好久的玩具找出來了，我媽的手機(jī)還是沒找到。我媽和我爸也都找得很細(xì)心，但一無所獲。這時我有點想上廁所了，我一進(jìn)洗手間，就看見了我媽的手機(jī)，我趕快大聲地喊：“媽媽，我找到你的手機(jī)啦！”

終于，我媽的手機(jī)被我找到了，我媽真是粗心大意?。?/p>

廢都印象作文 篇12

媽媽下班了，她仔細(xì)的在檢查我寫的作業(yè)，開始檢查的時候臉上露出了滿意的笑容。越往下看媽媽臉上的笑容漸漸消失了，我看著媽媽的臉緊張起來。我心想：我又要挨罵了。媽媽叫我的名字，我心里稍微有一點緊張。

媽媽說："你今天的作業(yè)做的不太好做的也太少，字也寫的不好，口算錯的太多，講話的聲音越來越大了，我心里有一點難過。今天媽媽上班之前說今天的作業(yè)不要像昨天一樣，今天一定要認(rèn)真做作業(yè)，寫好生字，口算題不要錯的'那么多了，可是現(xiàn)在我才做了一點點作業(yè)，媽媽生氣的快步走到我的面前，一把抓住了我的手說："你到底在做什么，今天怎么比昨天的作業(yè)還要不好，我走之前不是跟你說過要好好做作業(yè)不要粗心大意，要好好做作業(yè)，怎么還寫的這個樣子，對得起媽媽給你交的錢都白交了嗎？”聽了媽媽這句話是對我印象最深刻的一句話了。

我心想：我一定要好好學(xué)習(xí)天天向上！

戰(zhàn)爭中的孩子作文必備

如何從作文范文進(jìn)行寫作借鑒呢？作文是學(xué)習(xí)語文的重要方式之一可以加深對語言知識的理解，精準(zhǔn)寫作可以幫助我們抓住機(jī)遇和取得成功。一篇好作文能夠讓讀者感同身受，本文旨在為大家整理一篇關(guān)于“戰(zhàn)爭中的孩子作文”的文章，請您仔細(xì)品味本文并收藏以供日后查閱！

戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇1

1937年8月28日，日本侵略者轟炸上?；疖嚹险??！稗Z”的一聲巨響，使原本人山人海、熱鬧十足的火車南站瞬間炸成了一堆廢墟，成千上萬的人驚慌失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。頓然間，硝煙滾滾，血肉橫飛。

這時，從廢墟堆里傳來一個孩子的哭聲，聞聲過去，一個三四歲的小男孩坐在廢墟堆里，他的周圍全是血肉模糊的尸體，身上也濺滿了血。顯然，小男孩被周圍發(fā)生的一切嚇怕了，他一臉驚恐，眼睛瞪得大大的，臉上都是灰塵，還張著大嘴拼命地哇哇啼哭著，連脖子、臉上的青筋都露出來了。可憐的孩子用他拼命的哭聲尋找自己的爸爸媽媽，然而，這凄慘的聲音沒有驚動他的爸爸媽媽，唯一的答案，就是爸爸媽媽已經(jīng)被日本侵略者的炸彈奪去了生命。

頭頂上一只只的“大蚊子”還在盤旋，一枚枚的炸彈繼續(xù)攻擊著地面，人們死的死，傷的傷，血流成河，悲慘得難以想像。就在這時，小男孩聽到旁邊廢墟堆里傳來一個微弱的聲音，他知道這是他媽媽的聲音。于是，又拼命地爬過去，手上腳上都被碎片劃破了一道道口子，鮮血在流，可他全然不顧，一個三四歲的孩子一下子就變成了一個小大人，因為他有一個希望，媽媽還活著。終于，小男孩爬到媽媽身邊，看到媽媽一臉的鮮血，就趕緊伸手去幫媽媽擦，媽媽從牙縫里擠出兩個字“孩子”，就斷了氣。就這樣，一個幸福的家庭由于日本侵略者的轟炸，這個孩子就成了孤兒。

同學(xué)們，戰(zhàn)爭給我們帶來了災(zāi)難，我真心祈盼，讓世界停止戰(zhàn)爭，讓世界上所有的孩子不再生活在戰(zhàn)爭的陰影下。讓我們放飛心中的白鴿，微笑著看著它融入遠(yuǎn)方的天空。

戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇2

今天我看到了一張照片，這是一張非常凄慘的照片。

照片里有一個小男孩，只見他坐在月臺上號啕大哭，他看起來只有十幾個月大，他的衣服被撕成了碎片，身上布滿了泥土和跌倒時的血跡，他的家人可能已不復(fù)存在。他的周圍都是一片廢墟，廢墟上還有著斑斑血跡。天橋倒了，火車的碎片和天橋的磚瓦掉落在鐵軌上，揚(yáng)起一陣陣的灰塵。候車室里椅子橫七豎八地灑落在光潔的地板上。天空灰蒙蒙的，彌漫著剛剛炸完的煙蒙，濃濃的火藥味令人窒息。敵人的戰(zhàn)斗機(jī)像老鷹一樣在天空中盤旋著，虎視眈眈地注視了已經(jīng)成為了廢墟的上?；疖嚹险?。

在這之前，上?；疖嚹险具€是一片祥和。它非常的繁華，坐火車的人們擁擠著，有的抱著孩子，有的搬著行李，還有的手里拿著車票，興沖沖地來到候車室。

候車室也一片祥和，只見人們悠閑地聊著天，有一家人抱著一個小男孩，小男孩皮膚黑黑的，他的爸爸正在逗著他，小男孩樂得咯咯笑著。

正當(dāng)候車室中一片生機(jī)勃勃的時候，飛機(jī)的轟鳴聲打破了人們的夢幻。大家聽到飛機(jī)聲時，他們紛紛逃竄，小男孩的父母也逃了出去。當(dāng)他們跑到月臺上時，第一顆炸彈投下來了，就在這生死關(guān)頭，小男孩的父母把小男孩扔了出去，自己卻被炸成了灰燼。小男孩號啕大哭，他一邊哭一邊說：媽媽我要媽媽。

看了這張照片，我一定要努力學(xué)習(xí)，為中華之崛起而讀書，同時我也明白了，我們中國不可能永遠(yuǎn)是一只沉睡的獅子，總有一天，我們的吼聲會震撼到全世界。

戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇3

這一天的天空陰沉沉的，好像會有什么事發(fā)生似的。而在上?；疖嚹险?，擠滿了人。在侯車室里，人們坐在椅子上互相聊著天，并沒有意識到危險的到來……

“轟隆隆”，天空中響起了戰(zhàn)斗機(jī)的轟鳴聲，老鷹似的在天空中盤旋了幾圈，緊接著投下了三四顆炮彈。原本嶄新的火車站變成了一片廢墟，頓時，硝煙滾滾，血肉橫飛。侯車室已經(jīng)變成了一片火海。人們驚慌失措地跑著，叫喊聲，哭啼聲……眨眼間，恐怖的氣氛籠罩了整個火車站。

鐵軌上，月臺上，到處躺著一具具血肉模糊的死尸，斷肢殘體的人不計其數(shù)。有的人掙扎著，試圖從廢墟下站起來。

一個三四歲的孩子正坐在廢墟上，他衣衫襤褸，瘦苦伶仃，大大的眼睛中流露著驚慌的神情，這是一個窮苦人家的孩子。他正在用他的哭聲尋找他的親人，忽然從廢墟中傳來了一聲輕微的喊聲，“孩…子…。孩子?！毙∧泻⒙牭胶螅粋€勁地爬向聲音的發(fā)源地，衣服被地上的碎片割破了，鮮血直流，他也不管。

終于小男孩在厚厚的廢墟下發(fā)現(xiàn)了他的媽媽，“孩…子，你。.要…好好…?；钕隆?去!”話音剛落，她的眼睛里便失去了光彩。小男孩哭得更大聲了，他唯一的一個還活著的親人又棄他而去，他在這一個世上從此無依無靠……

可他是怎么活小來的呢，這要個感謝他的父母，在炮彈投下來，他的父親把他給抱出來，自己卻遇難了。

這個孩子被一為好心人給收養(yǎng)了，因為他十分憎恨日本人，便發(fā)奮讀書，成為了一位小紅軍。

戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇4

大天然給我的啟示作文在我們的語文書上載有一張照片，它默默地向我們先容了3歲的小男孩壯壯的悲慘經(jīng)歷。

1937年8月28日，上海南站人來人往，上車的上車，下車的下車，有的提著包慢慢地走，有的收票，有的快速奔跑著上列車，..忽然幾架日本轟炸機(jī)在上空盤旋著，轟一炸彈落了下來，把火車和鐵軌炸得體無完膚。房屋坍塌，血肉橫飛，人們口里喊著：鬼子來了，快跑!人們驚慌失措，跑的跑，喊的喊。火車站的人一片混亂，一名婦女抱著孩子，尋找逃生的機(jī)會，可不幸的是，一枚炸彈正好從她的頭上落了下來，婦女使勁一推，孩子被推了出去，滾到了安全地帶。可婦女卻為了孩子喪命了。壯壯被四周的死人嚇壞了，撕心裂肺地號啕大哭，殘磚碎瓦從他身邊落下來，壯壯的衣服上沾滿了血，他該是多么傷心，由于他失去了父母雙親!

我相信壯壯一定會發(fā)憤讀書的，不讓戰(zhàn)役發(fā)生!

這慘不忍睹的事實，讓我的眼淚奪眶而出，我向眾人呼吁：為了母親不再失去丈夫，為了丈夫不再失去孩子，全世界應(yīng)該同一步履起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)役，讓和平之花永駐人間。

戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇5

那是一張舊照片。

那是一張充滿戰(zhàn)爭罪惡的照片。

1937年8月28日，上?；疖嚹险救松饺撕?，一片繁華熱鬧的景象，一個婦女抱著一個兩、三歲的小男孩在車站候車，到處充滿了歡笑聲，祝福聲，歌聲周圍綠樹成蔭，鮮花盛開。

好景不長，突然，天空烏云密布，嗡嗡的敵機(jī)從四面八方飛來，頻頻散落的導(dǎo)彈像雨點般落下，上?；疖嚹险绢D時變?yōu)榱藦U墟：扭曲的鐵路，滿地的碎片，斷裂的天橋，倒塌的房屋，到處血流成河。

一位記者拍照時，發(fā)現(xiàn)了一個滿身是鮮血的小男孩坐在鐵路旁號啕大哭，記者看到孩子周圍躺著一個女子，小男孩望著她哭喊道：媽媽，媽媽，你快起來呀！帶我走！他的媽媽用盡最后的力氣，用微弱的聲音說：孩子，別哭，活下去！記者看到小男孩可憐的樣子，無助的眼神，連忙抱起他，離開了現(xiàn)場。

戰(zhàn)爭是惡魔，戰(zhàn)爭充滿罪惡，我們要制止戰(zhàn)爭，維護(hù)和平。

戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇6

你可知道，戰(zhàn)役這個惡魔從來就沒有消停過，在世界各地都留下了他可怕的蹤影。而歷史，見證了這一切。

1937年8月28日，上?；疖嚹险纠?。人們像一窩蜂，涌向售票口或跑向候車室。可不是嘛?日本鬼子馬上要侵占上海了，還不快逃?!多多的父母好不收留易買了兩張票，就急忙向候車室奔去。

嗚火車的汽笛聲在遠(yuǎn)處響了，整理時人頭攢動。火車一停，大家就朝前擠，都想馬上離開。在推推搡搡的人群中，抱著多多的媽媽和爸爸失披發(fā)了。忽然，巨大的轟鳴聲從遠(yuǎn)到近，越來越響，只見天上泛起了兩個小黑點，眼尖的人立刻尖叫起來：不好!日本鬼子的飛機(jī)來啦!人群整理時被分成了兩隊，一隊急著上火車，想離開這鬼地方;另一隊人忙著自顧自逃命。媽媽剛把多多安頓在棚子下，日軍的飛機(jī)就急速俯沖。轟!轟!兩枚炸彈落地，火光沖天;又是兩枚炸彈，一枚飛向了火車頭，另一枚落在候車室中。炸得慘不忍睹，血流漂杵。

轟炸結(jié)束了，多多上方的棚子早已被炸彈的氣浪掀翻，鮮血染紅了他的衣服，他瞪著一雙大眼睛，不知身后的火車南站已被炸成了廢墟。他只能無助地坐在地上呼喊爸爸媽媽，可是，他們再也不會回答多多了。。。。。。

戰(zhàn)役是無比殘酷的惡魔;戰(zhàn)役是流離失所的原因;戰(zhàn)役是令人恐驚的災(zāi)害;戰(zhàn)役是無法抹去的傷痛。讓全世界聯(lián)合起來，為戰(zhàn)役敲響喪鐘。

戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇7

1937年8月28日，天正熱，火辣辣的太陽直射大地。上?；疖嚹险纠飻D滿了人，他們頭上都積滿了汗珠，一臉慌張的神情，因為戰(zhàn)爭爆發(fā)了，人們都想逃離上海，回到自己的家鄉(xiāng)避難。可誰又能知道，一場更可怕的災(zāi)難正在悄悄向他們靠近。

一個三歲左右的男孩站在爸爸、媽媽身邊，因為受不了這里的悶熱環(huán)境，于是獨自跑了出去。他在離火車站不遠(yuǎn)的地方玩耍，用來打發(fā)時間。突然，戰(zhàn)斗機(jī)的轟鳴聲打破了天空的寂靜，戰(zhàn)斗機(jī)在上?；疖嚹险镜纳峡毡P旋，投下幾顆炸彈，掉頭消失在遙遠(yuǎn)的地方。頓時，整個上?；疖嚹险倦S著驚天動地的一聲巨響，發(fā)生了毀滅性的改變。那個小男孩也被嚇得暈了過去。

當(dāng)他醒來時，他被眼前的一切驚住了：以前的火車站已經(jīng)面目全非，一塊塊木板、石板、鋼板都層層疊疊的壓著，有些建筑材料已經(jīng)從中間斷裂。人行天橋雖然能看出大樣，卻已經(jīng)破舊不堪，好像是一千年前修建的。一輛輛火車從中間斷開，鐵軌有的已經(jīng)偏離軌道幾十米。濃煙在天空中彌漫，能看見幾乎為零，空氣中卷著一股炸藥味，嗆的人喘不過氣來。

小男孩猛然想起了爸爸媽媽，于是，他艱難的站了起來，努力的尋找?？墒牵瑢τ谛∧泻碚f，這片廢墟實在太大了!他找了很久也一無所獲。筋疲力盡的她絕望了，一屁股做在廢墟上嚎啕大哭，那哭聲恨不得方圓幾百里都聽得見，而且聽起來撕心裂肺。一串串的淚水如泉水一般往外涌，地在千倉百孔的衣服上，滴在傷痕累累的皮膚上。

從此，這個幼小的男孩成了一個孤兒，無家可歸，吃不飽穿不暖。這就是戰(zhàn)爭給孩子帶來的災(zāi)難，我們要維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭，讓明天的世界的真正成為和平的大家庭。

戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇8

戰(zhàn)爭是令人憎恨，是令人悲痛。而戰(zhàn)爭中的孩子是可憐的。

在1937年8月28日上海南站，天空陰沉沉的，冷風(fēng)無情地呼嘯著，此時此刻的天氣，正如人們現(xiàn)在的心情。在火車站，一群人流擁擠在火車入口，你推我擠，爭先恐后地擠入火車，生怕自己錯過了這趟火車。有一對年輕的夫婦抱著一個小男孩，他們的腳步急匆匆的，男孩的爸爸一手擋住人流，一手提著行李，讓自己的兒子和妻子趕緊進(jìn)去，本來成功的希望離他們就差一步之遙，但因為人太多，又被擠了出擠，希望的火種，在一瞬間被澆滅了。

‘嗡……’，八架日機(jī)在火車站上空盤旋，突然，一顆炸彈從天而降，它們就像兇殘餓狼一樣，張開血口，撲向人群，人們見狀，驚慌失措的四處亂竄，有的喊“鬼子來了，快逃呀！”；有的喊“救命??！誰來救救我呀！”還有的喊“不要啊，我還不想死啊”……，喧鬧聲，叫喊聲，無助的哭聲組成了一首悲壯的交響曲，人們像是牲畜似的，被鬼子趕向遠(yuǎn)方。

轟炸結(jié)束后，原來繁華南站變成了一片廢墟，到處橫尸遍野，滿地血跡斑斑，地上的尸體橫七堅八的倒在一起。崩塌的天橋，扭曲的鐵軌，滿地的碎磚碎瓦，燒焦的木頭……被破壞的建筑物仿佛都在呻吟著。

那個小男孩的爸爸媽媽都被炸死了，只有小男孩幸存了下來，男孩并不知道自己失去了父母，他被周圍慌亂的畫面嚇到了，嚎啕大哭起來，那哭聲驚天動地，撕心裂肺，連脖子上的青筋都露了出來，看的一清二楚。

這本來是一個幸福美好的家庭，卻因為戰(zhàn)爭變得家破人亡，支離破碎，只有小男孩一人幸存在這個世界上。

小男孩不知自己變成了孤兒，更不知以后該怎么獨自生存下去，他才是一個三四歲的孩子，他該如何生存下去？他會不會因饑餓而死？他一邊哭一邊喊著‘’爸爸媽媽，你們在哪兒？別離開我，我害怕！‘’

想想處在這個時代的我們，我感到非常幸福，比起那些在戰(zhàn)爭中的孩子要幸福的多，為了讓這個世界不再有戰(zhàn)爭，為了讓這個世界和平起來，讓我們?yōu)閼?zhàn)爭敲響警鐘吧，一起維護(hù)和平之花，讓它永駐人間！

戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇9

1937年8月28日，雖說抗日戰(zhàn)爭才剛剛開始，可是戰(zhàn)爭的恐怖陰云已經(jīng)迅速擴(kuò)散到全中國的每個角落。

為了徹底摧毀中國軍民的抗戰(zhàn)意志，日本軍隊準(zhǔn)備對中國上海的火車站進(jìn)行大規(guī)模轟炸。與此同時，上海火車站聚集了許多逃難的上海市民?？蘼?、喊聲、叫罵聲不絕于耳。這時，一對年輕的夫婦抱著一個大約兩三歲的小男孩坐下，耐心地等待著火車。

突然，凄厲的防空警報聲驟然響起，日軍飛機(jī)的轟鳴聲伴隨著刺耳的警報聲還夾雜著人群的哭喊聲充斥著每一個角落。那對年輕的夫婦急忙抱著小男孩拼命的向外面逃。這時，只聽“轟隆隆”的一聲巨響，不少建筑被炸毀。大人、孩子、老人，奔跑著，哭喊著，推搡著……“轟隆隆”，又是幾聲巨響，又有無數(shù)人死于非命，幸存的更是拼命地奔跑，他們只想離戰(zhàn)爭遠(yuǎn)一些，再遠(yuǎn)一些。那對年輕的夫婦也抱著小男孩沒命地跑著，可是，轉(zhuǎn)瞬之間，他們一家三口就被熙熙攘攘的人群沖散了。日軍那幾架邪惡的轟炸機(jī)在又投下十幾枚炸彈后飛走了。

一切又都?xì)w于平靜，但這種寂靜讓人感到沉悶和窒息。突然，一陣撕心裂肺的哭聲打破了寂靜，正在火車站拍攝照片的戰(zhàn)地攝影記者循聲找去，發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處的鐵軌上，一個小男孩在嚎啕大哭，他那細(xì)小的身影在一片廢墟中顯得尤為恐懼、無助和弱小。好心的記者立即把這個孩子送到醫(yī)院進(jìn)行救治，轉(zhuǎn)瞬之間已成為孤兒的男孩無家可歸，待痊愈之后，記者收養(yǎng)了這個父母雙亡的孩子，并把他撫養(yǎng)成人。

那些日本侵略者們，你們的野心讓世界人民遭受災(zāi)難，讓無數(shù)的家庭妻離子散，支離破碎。希望你們能放下野心，用你們先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)去維護(hù)世界的和平，讓嬌嫩的和平之花綻放在全世界的每一個角落！

戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇10

在1937年8月28日，上海發(fā)生了一件大事件，非常慘。我真的非常憎恨日本鬼子！

那天，一對母子去上?；疖囌窘o小男孩的爸爸送飯。小男孩只有2、3歲。他爸爸是一個八路軍。剛吃著飯，一位大叔急忙地跑過來說：“不好了，不好了！在南邊一大群鬼子來了！”他爸爸拿上武器跑去戰(zhàn)斗。母子還在吃飯。

突然，他們看見一個東西從天上劃過，他們仔細(xì)一看，竟然是導(dǎo)彈！“小心，是導(dǎo)彈！”他媽媽說。但是，他兒子卻說：“什么是導(dǎo)彈？”母親連忙抱起孩子跑了起來，可是母親被一塊石頭絆倒了，母親重重地摔在地上。導(dǎo)彈從天上射下來，母親只好把孩子扔向空地上。孩子毫發(fā)無傷。只聽“轟”的一聲，母親就粉身碎骨了。孩子四處張望什么也沒有看見，自己的媽媽也不見了，就傷心地哭了起來，好像在說：“我恨日本人我要為我父母報仇！”

日本人壞得喪失了自己的人性！我恨日本鬼子！希望日本人能珍愛生命。

變廢為寶作文3篇

作文是語言和文化的融合，具備獨特的思維深度和藝術(shù)氣息。它是通過文字來表達(dá)內(nèi)心世界的形式。非常歡迎您來到本篇文章，本文的主題是“變廢為寶作文”。請注意，這篇文章僅供您參考！

變廢為寶作文【篇1】

最近在書上看到一篇文章，寫的是德國用垃圾焚燒發(fā)電，因為不夠他們焚燒，于是便大量進(jìn)口垃圾。垃圾原本令人嗤之以鼻，如今卻被巧妙地利用起來了，真是變廢為寶的智慧啊。

晨風(fēng)徐徐，給人帶來幾分愜意。我剛喝完一瓶安慕希，正準(zhǔn)備將它扔進(jìn)垃圾桶，卻忽地冒出一個有趣的想法——何不將它改裝成一個自制筆筒呢？想到這里，我趕緊拉開我的書桌抽屜，拿出工具箱里的小刀，準(zhǔn)備一展我高超的技藝。

該如何操作呢？坐在“操作臺”前的我，忽然靈光一閃——先給瓶子開幾個“小窗口”吧！我小心翼翼地拿起小刀，用它的刀口，在瓶子上面開始的四分之一范圍內(nèi)，刻劃一個“小窗口”的輪廓。這一次我劃的是圓形輪廓。輪廓劃好后，便先在那線上戳破一個小口，接著沿著輪廓把整塊都割下來。于是，瓶子上便有了一個線條均勻的空心圓。這格就用來放黑筆。

接下來，我又用同樣的方法，分別在瓶子的正背兩個面上割下一個愛心形和一個正方形的空心圖案，這兩個格子分別用來放鉛筆和尺子。此外，我還特意在瓶子的右側(cè)，割下一個寬度和我的橡皮擦一樣的小長方形。為什么是按寬度呢？因為我考慮到，每次擦的時候，橡皮擦的長度會慢慢減短，如果按長度割的話，一會兒就不適用了。

筆筒做好后，我迫不及待地將要裝的東西通過格子放進(jìn)去。等它們都入席后，乍的一看——可真精美??！毫不謙虛地說，這可完全不遜于商場買的呢！

把本來要扔掉的瓶子，經(jīng)過一點點時間，讓它變成能供我使用的筆筒，而且不用花費(fèi)一分錢，也節(jié)約了在工廠制作筆筒所要耗費(fèi)的能源，這一回，我算是真切地體會到了“變廢為寶”的效用與樂趣了。它不僅給我?guī)砜鞓放c成就感，也提升了我動手操作的能力。我看著自制的精美的筆筒，感慨萬千。

如今在微博上，許多新奇的小玩意兒，都是些像我一樣熱衷于“發(fā)現(xiàn)新大陸”的人們“搗鼓”出來的，包括一些有超高技術(shù)含量的科技發(fā)明，無不展現(xiàn)了現(xiàn)代人的創(chuàng)新意識，也似乎在告訴我們——要盡情創(chuàng)新，就要在生活中盡情揮灑自己的智慧！就如此次我的創(chuàng)新，簡單而又有趣。只要勇于嘗試，沒有什么不可能！

看到這里，你是否心動了？那么，請拿起你手中的工具，讓我們一起來運(yùn)用“變廢為寶”的智慧吧！

變廢為寶作文【篇2】

哈哈哈哈一陣陣笑聲傳出了作文班，原來是我們今天的報紙大變身。

瞧！同學(xué)們一個個都變成了專業(yè)設(shè)計師。做什么好呢？這里不好設(shè)計。不過一會兒，一件件奇裝異服出現(xiàn)了。

看，我大搖大擺的走上講臺，頭上戴著一雙觸角，身上披著一件威武的披風(fēng)。手里拿著一個軟軟的盾牌，手里拿著一把劍，可是一打就折了。同學(xué)們哈哈大笑，我心里想：這個盾牌和劍也太弱了吧！都怪這兩個水貨設(shè)計師。

只瞧！甜心護(hù)士慢慢的走上講臺，頭上戴著護(hù)士帽，上面還有紅十字呢！手上拿著一個超大的針管。這樣打針會不會疼死人呀！同學(xué)們大叫。李許諾笑笑，然后又?jǐn)[了一個poss。好像在說：下回我就給你打針。

之后出場的有牧場的老爺爺、紙扇公主更是逗得大家捧腹大笑。

哈哈哈活動在笑聲中結(jié)束，看來變廢為寶也會帶給我們無窮的樂趣。

變廢為寶作文【篇3】

今天早上，我來到了陽臺上找我的滑冰鞋，我一到陽臺上，目光就看到了一些廢品，我心想，我還是不滑冰了吧，去‘’改造''這一些廢品。

我的第一個想做的東西是一個小型的臥室，可是第一個辦法很快就流產(chǎn)了，因為我沒有足夠的箱子來做。這時，我想到：我上個學(xué)期不是去過馬文琪和馬思琪家嗎？他們家正好有雙人床，我可以做一個小的嘛，想完，我并準(zhǔn)備起材料來了。我先是剪出了一些長方形形狀的紙箱，再把它們拼了起來，但是正面和上面不能拼上，然后我又拿出了一個小紙片，在這個大長方形的中間安上，就只剩下被子和枕頭還有梯子沒做了。我先做枕頭被子，我一拿起針和線，手指就會十分靈活了，我的手在空中穿梭，不一會兒，我就縫好了，我再拿些棉花，(這些棉花是我從我玩舊了的大狗熊娃娃體內(nèi)拿出來的)，從我留下的口子里放入枕頭中，再把缺口縫緊，一個枕頭就完成了，接著我又用同樣的方法做完了另外一個枕頭和被子，最后，我剪下了四個小長方形，再把它們粘在棉簽上就完成了，我將它(梯子)粘上雙人床，這個作品完成了。

通過這次努力，我明白了一個道理，只要努力，一切都會成功。

收廢品的叔叔作文(集錦10篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫10篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的收廢品的老人作文，希望能夠幫助到大家。

收廢品的叔叔作文 篇1

我媽媽是一所醫(yī)院的護(hù)士長，前段時間她回家總是一副非常疲倦，很沮喪的樣子，爺爺告訴我說那是因為最近媽媽醫(yī)院附近治安很不好，她們醫(yī)院出現(xiàn)了好幾起病人被壞蛋騙錢的事情。爺爺還說因為這些事情媽媽都對她平時總是教育我“誠實做事，誠信待人”的原則而有些擔(dān)心，她害怕我長大后適應(yīng)不了社會的復(fù)雜。爺爺?shù)脑捵屛乙灿行┮苫螅荷鐣烤褂卸鄰?fù)雜？難道人與人之間就真的沒有誠信了嗎？

一天，我和爸爸、媽媽在爺爺家吃了晚飯，坐出租車回家，到了樓下，爸爸掏出一張錢給司機(jī)叔叔后我們就上樓了?；丶液髬寢尳形蚁鹊讲賵鋈ネ嬉粫涸倩丶覐椾撉?，當(dāng)我一蹦一跳地跑下樓時，一個聲音叫住了我：“小朋友，剛才你爸爸多給了我車錢，你拿回去吧！跟你爸爸說：對不起了！”我定眼一看，這不是剛才那位載我們回家的司機(jī)叔叔嗎？于是我就問叔叔，您把錢給我們送回來，為什么要說對不起呢，弄錯了吧？叔叔說沒錯，其實他當(dāng)時就看出爸爸是把那張20元的錢當(dāng)成5元給了他，他看到我們都沒發(fā)現(xiàn)就收起來了。但車開出去后，他始終感到很不安，他說他不想在今后的人生里為這15元錢而感到內(nèi)疚……他還對我說：小朋友，還是做一個實實在在的人心里才踏實?。∈迨逭f完后就開車走啦。

我拿著錢回家對爸爸媽媽講了事情的經(jīng)過，媽媽微笑著自言自語地說：這個社會啊還是好人多，誠實真是可貴呀。我立即明白了媽媽話里的意思，我在心里默默地說：謝謝您，司機(jī)叔叔！

收廢品的叔叔作文 篇2

我的叔叔一生的嗜好就是愛喝酒。他對酒很熱情，他們似乎是形影不離的哥們兒。我總是抱怨道：“酒啊，酒，你真是個害人精?！?/p>

今秋九月，是我的生日。我的叔叔立刻幫我定下了飯桌，其實那些酒店的老板早跟他熟識了。叔叔仔細(xì)地盤算著：“兩瓶黃酒，三瓶啤酒，兩瓶老酒……“我真覺得奇怪，難道”民以酒為天”？

生日時間到了，叔叔早已到達(dá)“目的地”。等人齊了，開始上菜?！靶〗?，來兩瓶黃酒！

”叔叔大聲說道。我呆坐在座位上，心里又默默地說：“難道民以酒為天“？阿姨想給叔叔打預(yù)防針，可叔叔卻把阿姨的話當(dāng)耳邊風(fēng)。我也想勸叔叔少喝一點，可一到要緊關(guān)頭，我的嘴巴卻閉得緊緊的，怎么也發(fā)不出聲音，心里橫不是豎不是。我們吃著山珍海味，而叔叔卻在一邊喝酒。等我們吃完，叔叔早已爛醉如泥了，躺在地毯上呼呼大睡。他的臉頰紅紅的，酷似紅薯。睡了半個多鐘頭，叔叔突然醒了過來，全吐了。我的胃里翻江倒海般地難受。接著，他又迷迷糊糊地睡著了。

這種事情不止一次了，可叔叔卻不知教訓(xùn)，他真是個“酒鬼“！我希望我的叔叔以后不再喝酒了，因為酒是害人精，酒中的乙醛有較強(qiáng)的毒性，飲酒過多會損傷身體。我希望叔叔成為一個健康的叔叔！不要再為自己的身體而煩惱！

收廢品的叔叔作文 篇3

在我們小區(qū)內(nèi)，經(jīng)?？吹揭晃焕先?，他穿著一身破爛不堪的衣服，騎著一輛銹跡斑斑的三輪車，整天吆喝著收廢品。

他今年70多歲，身高一米六左右，長得瘦瘦的，頭發(fā)花白，滿臉皺紋，走起路來一瘸一拐的，非常艱難。

有一天，我爸爸讓他到我們車庫內(nèi)把廢品收去，他非常高興，連聲說：“好的，好的，謝謝，謝謝！”說著，他就迅速把三輪車推到我家車庫門口，慢慢地把廢品拿了出來，在拿東西的時候，我發(fā)現(xiàn)他的雙手還在發(fā)抖。

嘿！你還別說，他收廢品的經(jīng)驗還挺豐富的，好象以前吃過虧似的。他首先將廢品進(jìn)行分類，然后仔細(xì)地看一看廢品里有沒有其它不值錢的`“廢品”，接著從三輪車?yán)锬贸隼K子，把廢品捆起來。他一邊捆廢品，一邊無奈地說：“唉，現(xiàn)在生意難做，錢難苦啊，比如銅和鐵，一天一個價，說降價就降價，害得我們現(xiàn)在收都不敢收啊！”就在那時，我發(fā)現(xiàn)了一個秘密，就是那個老人的左手原來有六個指頭，其中在他的大拇指上還有一個小指頭。

這位老人年事已高，為什么不在家享受晚年，而在外面還吃辛受苦呢？據(jù)我了解，他的兒女也不想讓他在外受苦受累。但是，他仍然堅持要在外面收廢品，我想，他是為了用自己的辛勤勞動掙點零花錢，來養(yǎng)活自己，同時也為兒女減輕一些負(fù)擔(dān)，那是一種人生價值的體現(xiàn)，也是一種艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)的體現(xiàn)。

這件事情雖然已經(jīng)過去三個多月了，但是我仍然記憶猶新，歷歷在目。因為他的言行舉止感動了我，教育了我。他真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

收廢品的叔叔作文 篇4

殘陽懸在天邊，浮現(xiàn)出血色光輝，秋風(fēng)蕭瑟，仿佛一首凄愴哀歌，煙花雖美，卻終只是曇花一現(xiàn)。

你應(yīng)該是我見過的最丑陋的老人吧。衣著襤褸，身體佝僂，飽經(jīng)滄桑的臉上那滿滿的皺紋，如同一道道刀痕與你的面龐融為一體。兩眼充斥著血絲，頭發(fā)蓬垢，包裹著雙手的，則是一塊塊黑黃色的不知名物質(zhì)，惡心而又令人難以直視，身上散發(fā)著一種刺鼻且令人作嘔的味道。大家離你仿佛都隔著天塹一般。你就像是瘟疫，永遠(yuǎn)只會讓大家產(chǎn)生厭惡、嫌棄、避而遠(yuǎn)之。

你靠收廢品為生。一次，我費(fèi)力地拎著一大捆書，快速地跑到你的小屋前，一手牢牢地捂住口鼻，另一只手艱難地把那捆書扔給你。因為避之唯恐不及，我便以迅雷不及掩耳之勢跑開了。不久，在保安室被你攔下，我皺著眉頭，屏住呼吸，跟著你走，你吱吱呀呀的，啊，你竟然是個啞巴！你從隨身攜帶的廢品里掏出幾張一百元，用手指指著那捆書夾層里，意思是這些錢是從那里翻出來的`。我麻木地接過錢，兩眼呆呆地望著你，好一會兒，才想起來這是我偷偷藏起來的零花錢，但卻沒來得及跟你說聲謝謝。不知是不是錯覺，你的嘴角綻放出了幾分微笑。一直以為你是窮的叮當(dāng)響，肯定很需要錢。你住的屋子幾乎漏水，穿的衣衫破破爛爛，騎的三輪車一上去就嘎吱嘎吱叫喚。你沒有子女解悶，你也沒有老伴陪伴，可以想到，你是多么孤單，多么貧困啊！可你卻把錢還給了我。

一天放學(xué)，去你的廢品站，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)廢品全沒了，清香四溢，沁人心脾，屋里屋外打掃的干干凈凈，屋旁種滿了五彩繽紛的鮮花，露出笑臉迎接一位主人，但，你呢？你去哪兒了？

你是一個老太婆，年紀(jì)大又不愛干凈，一點也不討人喜，但你從不做偷雞摸狗之事，而是堂堂正正做人，發(fā)現(xiàn)別人遺忘的財物會主動歸還，你走后，還讓社區(qū)變得更美麗，溫馨了。

其實你就是社區(qū)里的一抹煙花，無聲無息卻燦爛無比，動人心弦。

收廢品的叔叔作文 篇5

當(dāng)我知道這麼一個人的時候，正是寒風(fēng)凜冽的二月。家裡張燈結(jié)綵四處掛著火紅的飾物，即使住在這冷得像冰窖的房子裡，因為“年”，萬事也顯得十分溫柔了。我正吸吮著椰汁糖看春節(jié)聯(lián)歡晚會，手上是捍好了的餃子皮，我一手拿皮兒，一手拿勺子，手上不停重複地包著餃子。偌大的客廳裡沒有人，只有我一個百無聊賴地在這兒“享受人生”。我已經(jīng)坐了一個小時了，空間是萬籟俱寂的，偏偏電視機(jī)嘰嘰喳喳的播著小品，所以那份熱鬧就變得突兀極了。

“咔”，姥姥回來了。我見她風(fēng)塵僕僕而兩手空空，自是好奇得緊，我忙問道：“你不是說去買魚了嗎？魚勒？”她沒說什麼，拉著我并肩坐在了沙發(fā)上，我想她應(yīng)該渴了，趕忙給她倒杯水，她接過水后，眼神柔和了許多，說要與我講件事。

安婆是她幾年前在公園認(rèn)識的老人，當(dāng)時她已經(jīng)拾完荒，在公園的一隅啃乾裂的饅頭。安婆有一頭花白的，油亮的頭髮，她的鼻子塌陷著卻有著一對綠豆般骨碌的眼珠子。她的嘴巴因天氣乾燥而乾裂，臉上滿是深陷的皺紋，找不到一片平滑的皮膚。她駝著背卷縮在一起，顫抖得不成樣子。看上去她的衣服尚算保暖，只是腳下的鞋子已張開了口，幾隻凍得通紅的腳趾露在外面。姥姥看到孤苦伶仃的安婆不禁走過去慰問。好歹是大年初一，怎不好好在家休息，這時候哪還有人拾荒?。?/p>

安婆抬頭向路邊看了看，川流不息的車子令她回憶起二十年前，因為車禍而喪命的兒子。幾十年物是人非，兒子早沒了，老伴也在三年前病逝了。如今留下個七十歲的孑然老太太活在這世上，哪還有什麼念想啊！

“喂！不回家？外頭冷??！”姥姥大老遠(yuǎn)走到安婆一旁拍拍她肩頭。安婆笑笑說：“呵！好巧！出來買菜呀！”她停頓，對姥姥說：“這不沒錢嘛，人都放假了，大過年的?！崩牙衙鞑t，三年前安婆丈夫還在的時候，姥姥就認(rèn)識安婆了，三年來姥姥也會關(guān)照貧困的安婆，自從她丈夫死后，她的日子更加不好過了。

姥姥坐下跟安婆聊了會兒天，安婆這才跟姥姥提及她的兒子和從前的小康生活。兒子沒了后，她的孫子就被媽媽帶走跟了后父，現(xiàn)在是沒有任何一個可以依靠的人了。過年什麼的'，有時只是更加折磨罷了。世道不好，她一個老太婆以后也就是個等死的，估摸著就算死了也不會有人知道呢！

姥姥死瞪著安婆，叫她別亂說話，不吉利。安婆倒釋然地笑了，都是注定的事了說說也無妨。

安婆一個饅頭吃罷撐著腿起身，然后拍拍身上的饅頭渣打算走了。姥姥連忙把魚遞給她。安婆不好意思收于是推卻了一下，姥姥說：“拿著，回去過個好年，人老了，再受不起什麼折磨了?！?/p>

安婆的眼睛一花，她說了句謝謝，蹣跚地走了。

姥姥跟我說完后起身去準(zhǔn)備午飯。我看著桌子上包了一大半的餃子，才醒覺，我真是身在福中不知福！

有的人，他們的半生都活在苦水中，貧窮，饑餓，無家可歸。每個老人都有他們的血淚史，懂得憐憫的人會懂得關(guān)懷他們。如果有能力去幫助一個人，就盡情地去吧，畢竟人間自有真情在，處處春風(fēng)人開懷。

收廢品的叔叔作文 篇6

今天，晴空萬里，風(fēng)和日麗，正是出游得好日子。我和爸爸媽媽興致勃勃地來到人民廣場游玩。

廣場上綠草如茵，花壇里百花爭艷，噴水池水花四濺，大榕樹枝繁葉茂……真是風(fēng)景如畫，美不勝收。我和爸爸媽媽在草坪上玩起了捉迷藏和老鷹捉小雞得游戲，開心地玩耍、嬉戲，盡情地享受著燦爛得陽光、清新得空氣。玩累了，就在大榕樹巨大得樹蔭下席地而坐，拿出了許多好吃得東西：芒果、西瓜、巧克力……還有我最喜歡得飲料。正當(dāng)我們吃得津津有味得時候，突然飛來了幾只蒼蠅，趕也趕不走，而且漸漸得蒼蠅越來越多。我覺得好奇怪：這里為什么會有這么多得蒼蠅？于是，我站起來四處張望，這才發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處得花壇旁堆積著許多骯臟得垃圾，散發(fā)出陣陣臭氣，成群得蒼蠅四處亂飛。我急忙對爸爸媽媽說：“我們快走吧，這里太臟了?！闭f完和爸爸媽媽收拾好東西，匆匆離開。沒走幾步，我突然想起剛才吃東西時留下得果皮雜物，如果讓這些果皮雜物留在廣場，不是又成了新得垃圾了嗎。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，我也應(yīng)該用自己得實際行動來保護(hù)環(huán)境。想到這，我急忙讓爸爸媽媽等等，自己轉(zhuǎn)身跑回去，用袋子把果皮雜物裝好，扔到垃圾箱。

看到我得行動，爸爸媽媽都會心得笑了，廣場上得游人也對我投來了贊許得目光！

收廢品的叔叔作文 篇7

看到題目，你們可能會問：撿垃圾？沒錯就是撿垃圾，這次的活動不僅給了我自己勞動的經(jīng)驗，還給了我要保護(hù)環(huán)境的意識！

一個星期五，我和姚欣媛等人一起來到丹頂鶴小區(qū)撿垃圾，別看撿垃圾著三個字眼這么的簡單，但做起來還是有一定的難度的，比如夾在樹葉從中的垃圾是很難撿到的，或是小小的香煙頭，不仔細(xì)看是發(fā)現(xiàn)不了的。于是老師給每一組發(fā)了一個垃圾鉗，以免弄臟了手。

開始撿垃圾了，我們一開始就已經(jīng)從道路上看到了不少紙屑，接著我們的目光就轉(zhuǎn)向了道路兩旁的灌木叢。在泥土上，會發(fā)現(xiàn)有許多人丟的香煙頭和廢棄物品。甚至有些瓶子和塑料袋都夾雜在密密麻麻的枝葉中，要費(fèi)九牛二虎之力才能夾出來。要知道，這些“白色垃圾”對于我們的地球母親的傷害有多么巨大??！有時候想到自己也會亂丟紙屑，才知道自己是有多么不應(yīng)該?。?/p>

忙乎了十幾分鐘，我們也走完了一半的小區(qū)。袋子也被我們裝了有四分之一了，也有些小紙屑就故意不撿，但看看別的組，已經(jīng)裝了有一半了，我就納悶了：同樣的工具，同樣的地點，為什么他們就撿的比我們多呢？就在我放棄一個香煙頭的時候，一個小女孩卻撿了過去，我忽然明白了：原來他們是無論多小的一個垃圾也不放過，積少成多！于是，我和姚欣媛也配合的越來越默契。

又過了十分鐘，我們這一次看似平凡的活動就結(jié)束了。我們一定要保護(hù)地球母親，不讓她受到傷害！

收廢品的叔叔作文 篇8

歲月的漣漪在時間的河面上蕩漾，記憶的霧靄徐徐從塵土中升起，生活中總會邂逅太多的人和物，然而，在我心中激起最大漣漪的，卻是一個普通得不能再普通的校園的拾荒老人。

第一次見她的時候，是在七年級剛開學(xué)的那一天。剛進(jìn)校園，就看見一個咧著嘴對我傻笑、露出滿口黃牙的老太婆。她穿著灰不溜秋的上衣，黑色的褲子上沾滿了灰塵，弓著背，低垂著頭，背上背著一個大得足以把她整個人套進(jìn)去的蛇皮袋。我不禁對她產(chǎn)生了強(qiáng)烈的厭惡與排斥?！罢婊逇猓_學(xué)第一天就碰到這種人！”我狠狠地瞪了她一眼，掉頭就走。

不一會兒，她顫顫巍巍地向教學(xué)樓走來，最后竟然走進(jìn)了我們班的教室。同學(xué)們鄙夷的目光齊刷刷地掃向她，可她似乎視而不見，大踏步邁進(jìn)教室，直奔墻角的垃圾桶。她滿眼流露出欣喜，卸下背上脹鼓鼓的蛇皮袋，伸出赤裸的雙手在臟兮兮的垃圾桶里不停地翻動著，臭氣立刻彌漫在空氣中，同學(xué)們都捂起鼻，大聲說：“好臭啦！”剛巧，班主任進(jìn)來了，老太婆見勢不妙，背起蛇皮袋飛一般地逃走了?！鞍?！真討厭，那么臟！”同學(xué)們小聲嘀咕著。

但是，不久后，我徹底改變了對她的看法。那天下午，同學(xué)們都去上體育課了，我因身體不舒服，就留在教室里自習(xí)。不一會，她就進(jìn)來了，和往常一樣，她徑直奔向垃圾桶，不過她的眼神迅速黯淡了下來?！昂?！同學(xué)們剛剛倒過垃圾，里面什么也沒有，看你能找到什么？”我心里暗暗說道。果然，她一無所獲，只好環(huán)繞教室走一圈，希望能搜尋到一些“獵物”。我猛然想起，近期有的同學(xué)反映課本不翼而飛，練習(xí)試卷找不著了，飲料瓶剛喝一小口放在桌子上眨眼就不見了……莫非是她趁大家不在，順手牽羊拿走了，今天可被我逮著了！我緊緊地盯著她，果然，她的眼睛不停地掃視著地面，不一會，她蹲了下去，好像在撿什么。我一看，是同學(xué)掉落在地上的課本，她用手拍了拍上面的灰，我急了，正要呵斥，只見她拿起課本，快速走向講臺，把課本端端正正地擺放在講臺上，還用手在上面按了按。她見我詫異地注視著她，又咧開那滿嘴黃牙笑了：“小家伙，你以為我偷書呀，放心，我只撿廢紙，我的.孫子也快上初中了，好好讀書呀！”原來我誤解了她。忽然間我發(fā)現(xiàn)她不是那么難看了。

后來從大人口中得知，那位拾荒老婆婆家境并不差，她拾荒是為了自食其力，她還經(jīng)常把自家編的掃帚饋贈給送她飲料瓶、廢紙的班級。

一棵卑微的小草，因為有了堅定的心而贏得了路人的尊敬；一個普通的校園拾荒老人，擁有那么一顆堅強(qiáng)善良美麗的心靈，她還卑微么？

收廢品的叔叔作文 篇9

世界因為有了平凡的人而變得美好。今天，我要說的是一位平凡的拾荒老人！

有一天，我們出去玩的時候，在馬路邊，我們看到一位路人隨手將喝過的飲料瓶扔進(jìn)路邊的垃圾桶。這時，后面走來一位衣著破爛的老爺爺，只見他快步走到垃圾桶前，彎腰將垃圾桶里的瓶子撿了出來，背上還背著一大袋。他的手黑漆漆的，我感到他好臟，好惡心！于是趕緊繞開他，生怕被他蹭臟了我的衣服！

過了好幾天，我們又在路上看到了他。出于好奇，我們走上前去和他交談起來，我問道：“這垃圾箱又臟又臭，您怎么還每天在這里撿垃圾？”老爺爺笑了笑，說：“這些瓶子可以賣了換錢呀！”說完，轉(zhuǎn)身又去撿垃圾了，我見此情此景便離開了，心想：以后還是遠(yuǎn)離這樣的`人吧！

直到有一天，我在電視上看到那位老爺爺被采訪才知道。老爺爺之所以撿垃圾是因為他資助了一所貧困小學(xué)，為了讓山里的孩子在明亮的教室里讀上書，因此他每天一有時間就出來撿垃圾，我不禁為我瞧不起他而感到羞愧。其實，他才是真正默默無聞，無私奉獻(xiàn)的人！

我想對他說：太陽無語，卻放射出光輝；高山無語，卻體現(xiàn)出巍峨；您，一位默默無聞的拾荒者，卻用您的實際行動給我們上了生動的一課！

收廢品的叔叔作文 篇10

快了！快了！轉(zhuǎn)過街角的十字路口，我又看到了那個熟悉的身影。

他依然筆直地站著，身體隨著紅綠燈的轉(zhuǎn)換不斷變化著方向，手也隨著指示燈的變化抬起放下……每變換一個動作，他就吹一聲哨子，提醒人們注意。一個月，兩個月，三個月……我每天都能看到他，不論是烈日炎炎，還是刮風(fēng)下雨，他的動作都是那么認(rèn)真，那么標(biāo)準(zhǔn)。他的哨聲是那么響亮，那么有節(jié)奏。我在想，他渴嗎？他累嗎？他熱嗎？他可以坐會兒歇歇嗎？

他特別關(guān)愛小學(xué)生。每當(dāng)有小學(xué)生在路口走過，他都會大聲地吹響哨子提醒司機(jī)注意，并跑過去勸告小學(xué)生不要追逐打鬧，幫助他們快速通過……他特別照顧老人。一個下雨天，我親眼看見他攙扶著一個老爺爺過馬路，路上積水很多，很容易滑倒，他那么小心地彎著腰扶著老人，手里還提著老人的大行李包……

一天又一天，我每天早晨上學(xué)都能看到他，而每當(dāng)我看見他時，我心中就會涌起敬佩之情，他愛崗敬業(yè)的精神深深地刻在了我的心上。雖然我不知道他的名字叫什么，但我還是由衷的敬佩他，因為我知道他們有一個響亮的名字——交警叔叔。

孩子的心聲作文

寫作是培養(yǎng)學(xué)生思維能力和思考方法的好方法，透過寫作，我們能更深入地理解人類的個性和性格特征。想要寫一篇好的作文，我們需要善于發(fā)現(xiàn)，那在動筆之前，我們需要做哪些準(zhǔn)備呢？如果這段文字能幫助你更好地面對挑戰(zhàn)，請務(wù)必保存。

孩子的心聲作文【篇1】

寒假時，我在看到一位教育工作者寫的一篇《自勝者強(qiáng)》的文章，我看了之后覺得非常有道理，有些感觸也想說一說，希望大人能聽聽我們小孩的心聲。

文章內(nèi)容里有一句：考試引導(dǎo)教育，教育只為分?jǐn)?shù)，讓學(xué)子與家長都陷入分?jǐn)?shù)的迷思，也在分?jǐn)?shù)中迷失!這句話讓我想了很久。教育為什么只為分?jǐn)?shù)？類似情況常常發(fā)生在我們?nèi)粘Ｉ钪?，只要考試分?jǐn)?shù)太低，回家就會被父母罵，責(zé)備我們不夠用功，有些同學(xué)甚至被打，所以，我想大聲對每個家長說：雖然分?jǐn)?shù)有高有低，但是，大人只問結(jié)果不問過程，考低分換來的只有失望和打罵，你們說公平嗎？

其實當(dāng)過學(xué)生的人都知道，考試所帶來的壓力很大，學(xué)習(xí)的目的事為了自己，而不是爭取更高的分?jǐn)?shù)和別人比較。我希望在學(xué)習(xí)的路上，大家都能自勝者強(qiáng)，也希望師長們能看見我們學(xué)習(xí)過程的努力，不要再拿我們互相比較了。

俗話說的好：人比人，氣死人。在比較的風(fēng)氣下，我們都承受了過多的壓力，也忘了學(xué)習(xí)的初衷是為了讓自己更好，而不是打敗對手，期望大家都能抱持自勝者強(qiáng)的觀念，做個快樂的學(xué)習(xí)者。

孩子的心聲作文【篇2】

“快！今晚得完成這些資料，否則別想睡！”只見母親正指著一堆小山似的資料向我吼道。我只好帶著一萬個不愿意來到了書桌前，埋下頭來狂趕作業(yè)。筆發(fā)出了“刷刷”的聲音，這聲音直到深夜12點才停了下來。就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日地“加班”，孩子們都成了一只只熊貓。

現(xiàn)在許多父母都有著望子成龍、望女成鳳的偉大心愿，但由于心愿太重了，反而給孩子們帶來了巨大的壓力。望著天空中自由翱翔的鳥兒，再看看一些正在埋頭寫作業(yè)的孩子們，是多么羨慕那些鳥兒呀！我知道，我們應(yīng)該踏實地學(xué)習(xí)，將來回報社會，回報祖國，可我們也同樣需要自由呀！家長們，你們是否站到我們的立場上想過：一整天泡在學(xué)校里上課，放學(xué)后還有課外活動、補(bǔ)習(xí)課在等著我們，補(bǔ)完課后又要做功課，好不容易挨到了放學(xué)網(wǎng)，卻都被學(xué)習(xí)霸占了，孩子們幾乎沒有玩樂、休息的時間。我們不禁想大喊：“請給我們一片自由的天空！”

學(xué)生實在太忙了！

孩子的心聲作文【篇3】

還記得那個幼稚，蓬勃的小孩嗎，他是那樣的可愛，天真，但是，如今他長大了，他的臉上不再那樣蓬勃，而是一臉悲傷，發(fā)梢中好象有幾縷白發(fā)。

自由，這個詞語曾經(jīng)是那樣的簡單，但是，現(xiàn)在對于我們已經(jīng)是遙不可及了。每天，總是背著沉重的書包，去上學(xué)，回來了，有永無止境的做作業(yè)。就這樣，春來冬去，自由早已離我們而去。

減負(fù)，減負(fù)，學(xué)校較少了作業(yè)，但家里人卻又擔(dān)心我們學(xué)習(xí)個跟不上，總是報了一個有一個的補(bǔ)習(xí)班，什么奧數(shù)班呀，英語班，閱讀班呀

但是，又有誰真正了解一個孩子內(nèi)心的痛苦呢？每當(dāng)孩子一兩歲時，家長便會牽著她稚嫩的小手，細(xì)心呵護(hù)，真是”捧在手心里怕摔著，含在嘴里怕化著“?？墒?，越長越大，家長卻對孩子越來越冷淡，每天望子成龍，望女成鳳，逼著孩子學(xué)這學(xué)那，卻漸漸遠(yuǎn)離孩子了。

如果真的愛孩子，那就請多為他們著想！

孩子的心聲作文【篇4】

別人都說家里很溫暖，的確，家里是溫暖的，以前我在家里覺得幸福極了?？涩F(xiàn)在，唉！一想到要回家，心里就有無限的惆悵，一陣陣的悲涼就襲上心頭。

自從上個月以來，我爸爸每天下班回到家，都要約上幾個牌友在我家打麻將，一打就是一個通霄。隨著打麻將的時間加長，爸爸對我的關(guān)懷卻逐漸減少。記得以前我每次放學(xué)家做作業(yè)時，一遇難題，爸爸就耐心而又仔細(xì)地給我講解，即使沒有難題，只要我在做作業(yè)，爸爸就會拿著一本書坐在我的旁邊看，陪伴、督促著我完成老師布置的家庭作業(yè)。可現(xiàn)在，我放學(xué)回家不是爸爸那和藹慈祥的笑臉相迎，而是牌集上那亂七八糟麻將子、嘩嘩啦啦的麻將聲和我和了，上菜上菜的吼叫聲?，F(xiàn)在我做作業(yè)不僅沒有爸爸的陪伴，而且連一個安靜舒適的環(huán)境也沒有。當(dāng)我碰上做不到的題目時，去問爸爸，他也因工作的繁忙不予理睬，甚至怒目而視沖我發(fā)火。多少次早晨我吃著冰冷的飯或餓著肚皮去上學(xué)。課堂上我心不專，老想打瞌睡，學(xué)習(xí)自然慢慢地不如同學(xué)們，老師多少次地批評我，我只好含著心酸的淚，老師，您又怎么知道我們的家事和我的心事呢？

我有好幾次站在波浪滾滾的大河邊，流淚、傷心，時時想狠心跳下去，了卻我這個沒有人給予我溫暖的小生命，可又想到爸爸以前待我是那樣好，而又止步了。

爸爸，您還能不能像以前那樣愛您的孩子呢？若能，請您趕走您的牌友們，與我相伴，多給予點溫暖，使我有一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境吧！但愿您能做到，像以前一樣是個好爸爸。這是您孩子的心聲??！

孩子的心聲作文【篇5】

"爸爸，讓我出去玩會吧。"

"不行，學(xué)習(xí)去！″

"媽媽？″

″學(xué)習(xí)去，考試考不好，有的是苦頭給你吃！"

學(xué)習(xí)就真的`這么重要嗎？我一邊被父母逼著去學(xué)習(xí)一邊想，回想起以前我也是這樣被逼著去學(xué)習(xí)的情景，我的心里便難過起來。大人們常說小孩子是最快樂的，無憂無慮?？伤麄兡抢镏?，小孩兒也是有煩惱的，他們整天被望子成龍，望女成鳳的家長們逼著學(xué)習(xí)。他們擔(dān)心考試考不好會被父母大罵一頓，他們害怕父母拿自己和別人比，他們還害怕考試不好父母會問成績。。。。。。父母們，體諒一下自己的孩子吧，他們也是有苦衷的。期末來臨，大家都很緊張，孩子最緊張，因為他們知道考試一旦砸了，就沒法向父母交差了。當(dāng)一個家長會開完了之后，孩子們又都垂頭喪氣，因為到了家，他們會被罵一頓甚至打一頓。放開自己的孩子吧，給他們一片屬于自己的天空，自由翱翔吧。你們的教育方法，只會使他們越來越不愛學(xué)習(xí)，他們也有自己的學(xué)習(xí)方法。

讓自己的孩子休息一會吧，還給他們自由吧，只有這樣，他們的成績才會提高。

那誰家的孩子作文

作文是表達(dá)個人思想和個性的最佳渠道之一，作文有助于拓展人們的思維空間推動思想的進(jìn)步。優(yōu)秀的文章中需要豐富的知識，我們應(yīng)該在優(yōu)秀的作文之中學(xué)到些什么？這份“那誰家的孩子作文”是我用心準(zhǔn)備的希望它能夠讓您滿意，如果你覺得我的分享有用請不吝收藏此文留作日后的參考！

那誰家的孩子作文 篇1

小時候，每天放學(xué)回家后，我總會懷著一種悄悄話的心情來到自己的房間，拿起那五顏六色的繪畫筆，在白紙上快樂地涂鴉。而對面樓上的那個誰家的孩子，卻是用紙和筆在虛空中無聲地寫下一篇又一篇的作文。

那誰家的孩子，父母說是我們家附近的一家人，不過我從來沒有見過他。窗外的世界，我只知道有五顏六色的小木屋，還有著橙色屋頂?shù)男W(xué)校。而那誰家的孩子，似乎時刻沉浸在一個精彩紛呈的世界里。

有一天，天空閃爍著五光十色的煙花，爸爸媽媽終于告訴我那誰家的孩子叫小明，他是一個愛寫作文的小天才。我對此不禁好奇地問：“他的作文都寫些什么呢？為什么他總是默默地在虛空中寫作？”

爸爸媽媽微笑著說：“小明喜歡創(chuàng)造屬于自己的世界，他把作文當(dāng)作一個能讓自己暢游的橋梁。每天，他會尋找靈感，用文字勾勒景色，創(chuàng)造生動的角色和扣人心弦的故事。他的作文帶給他無限想象和快樂。”

聽到這些，我的目光無意間轉(zhuǎn)向了窗外。我想，眼前這平凡的世界，也許有著無限的可能和奇跡。我下定決心，要像那誰家的孩子一樣，用作文書寫屬于自己的夢想。

從那天開始，我每天放學(xué)回家，都會拿起紙和筆，描繪出想象中的奇妙世界。我讓文字穿越時空，讓我的意念踏上冒險之旅。而小明，就成了那個讓我不斷超越的榜樣。

有時，我浮想聯(lián)翩，腦海中涌現(xiàn)出一個個讓人驚嘆的情節(jié)。我寫下了一個有著神奇力量的小精靈，他們用快樂與希望點綴大自然。我又寫下了一個世外桃源，那里有美麗的花朵和純凈的湖水，沒有痛苦和壓力。我還寫下了一個機(jī)智勇敢的女孩，她用機(jī)智和勇氣解決了一個個難題。

而我像是踏上了一場奇幻旅程，隨著字跡的流淌，我的內(nèi)心不斷得以解放。每一次的作文，都是我自己聰明才智的結(jié)晶。我明白了，作文不只是用來完成老師布置的作業(yè)，更是一個展示自我的舞臺。

小明和我建立了深厚的友誼，我們經(jīng)?；ハ嘟涣髯魑牡闹黝}和構(gòu)思。他的作文總能令我魂牽夢縈，仿佛置身于他創(chuàng)造的世界之中。而我的作文也得到他的贊賞和鼓勵，我們彼此成為彼此的靈感源泉。

時間飛逝，小明和我已經(jīng)成為了最好的朋友。我們相信，文字是我們心靈的長河，讓我們忘記壓力和困惑，放飛我們的夢想和希望。

現(xiàn)在回顧起來，我覺得那誰家的孩子，小明的名字，早已在我的心中生根發(fā)芽。他那才華橫溢的作文，用文字描繪出了無邊的美好和可能。他的努力著實讓我感動，他的作文成為了我打開自己內(nèi)心的一把鑰匙。

無論是小明的作文，還是我的作文，我們都用心書寫著屬于自己的故事。作文的魔力，讓我明白，每個人內(nèi)心都有一本故事書，只需要用心去書寫。

那誰家的孩子，小明，是我生命中一束神奇的光芒。他讓我明白，每個人都可以用文字照亮自己的未來。我會永遠(yuǎn)懷念那段與小明一起度過的美好時光，他讓我相信，夢想可以用文字創(chuàng)造，希望可以用作文綻放！

那誰家的孩子作文 篇2

那誰家的孩子，是村子里的一位小學(xué)生，名叫小明。他是一個非常有才華的孩子，無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活中，都能展現(xiàn)出與眾不同的天賦和能力。這一切，都?xì)w功于他的勤奮、聰明和獨特的創(chuàng)造力。

小明的作文才華備受周圍人的稱贊。無論是老師還是同學(xué)，都對他的文字表達(dá)能力十分欽佩。每當(dāng)老師布置作文任務(wù)時，其他同學(xué)都會期盼小明的作品，因為他的作文總是能夠給大家?guī)韱l(fā)和感悟。

小明的作文兼具詳細(xì)、具體和生動的特點。他擅長運(yùn)用形象生動的語言來描述事件、事物和人物，使讀者仿佛置身其中，感受到事情發(fā)生的場景和情感。例如，在一次寫春天的作文時，小明用筆描繪了春天的微風(fēng)拂過臉龐，溫暖陽光灑在大地上，小鳥歡快地歡唱的場景，完美傳達(dá)了春天的細(xì)膩和生機(jī)。

小明的作文還給讀者帶來了具體的細(xì)節(jié)。無論是描寫一個人物的特點，如鄰居大爺慈祥而又仁慈的眼神，還是描繪一個事件的情景，如小明奮勇拯救小貓，都能夠給讀者留下深刻的印象。小明的作文不僅充滿情感，還充滿了對生活的熱愛和積極向上的態(tài)度，這也是他作文引人入勝的重要原因之一。

小明的作文具備詳細(xì)和具體的特點，是他對事物觀察入微、細(xì)心呈現(xiàn)的結(jié)果。他善于發(fā)現(xiàn)身邊的精彩和瑣碎細(xì)節(jié)，用文字表達(dá)出來，使讀者能夠深入理解事情的來龍去脈。例如，當(dāng)他寫關(guān)于一位陌生人幫助撿起掉落的物品的故事時，他不僅描述了陌生人的外貌特點，還通過細(xì)節(jié)描寫表達(dá)了他的感激之情。這種細(xì)膩和入微的敘事風(fēng)格，使小明的作文不僅增添了趣味性，更具有感染力和深度。

小明的獨特創(chuàng)造力也是他作文引人注目的重要因素。他常常通過比喻、擬人等修辭手法來增加作文的表現(xiàn)力和吸引力。這些獨特的表達(dá)方式給人留下深刻印象，使作文生動活潑、別具一格。例如，在一篇描寫狗的作文中，小明用“那只留著點短尾巴的小黑影”來形容一只嚇人的狗，給讀者留下深刻印象。這種新穎的修辭手法，讓小明的作文充滿了想象力和創(chuàng)造力，讓人意猶未盡。

{網(wǎng)站}小編認(rèn)為，那誰家的孩子小明的作文具備詳細(xì)、具體和生動的特點，他通過形象生動的語言表達(dá)、具體的細(xì)節(jié)描寫和獨特的創(chuàng)造力，給讀者帶來了非凡的閱讀體驗。小明的作文不僅展示了他的才華，更激勵著周圍的人們，讓大家都希望能夠像他一樣，用文字去描繪世界、感受生活的美好。

那誰家的孩子作文 篇3

姥姥，請不要讓我跟別人家的孩子比。

果然，我剛進(jìn)屋，聲音就開始了。你個小死孩子，你怎么回事的。這次考試為什么沒考過那誰誰家的孩子，我說：“姥姥，我已經(jīng)考的不錯了。”“那誰誰家的孩子考了第三名?！薄澳隳兀亢竺婕恿藗€零?！边@一句話，無意間傷了我。

在外面玩冒險，闖地下室，下水道的蓋揭開，好玩。回到家，熟悉的聲音又來了?！昂冒。显谕饷嫣诫U你知不知道很危險。新聞上有多少孩子遇難，你看看那誰誰家的孩子，看他從來不玩危險游戲，你真是的?！?/p>

大家都在看書，由于我上的自習(xí)課開了小差。結(jié)果，老師打了我?guī)紫?。我同學(xué)告訴了姥姥，可把姥姥氣的火冒三丈?；丶伊?，姥姥把我一頓臭罵。你怎么回事的，為什么上課開小差。被老師罵，該，老師咱不打死你。我說：“姥姥，你怎么這么說我?！崩牙颜f：“你看看那誰誰家的孩子，上課從不開小差?！?/p>

姥姥還有所有家長，請不要用別人家的孩子來說自家的孩子。讓所有的孩子一起大聲說出：“那誰誰家的孩子，請不要占了我們的位置，請你們從我們家長的心里消失。”

那誰家的孩子作文 篇4

一位名叫小明的男孩，是家鄉(xiāng)一個小村莊的孩子。他是個聰明伶俐、活潑好動的孩子，他家住在村子最里面，離學(xué)校有些遠(yuǎn)。每天早晨，小明起得非常早，穿上整潔的校服，背上沉甸甸的書包，獨自一人踏上上學(xué)的道路。

小明每天早飯后，在陽光照耀下，懷里抱著字典與畫集，踏著穩(wěn)定的步伐，迎著微風(fēng)，沿著鄉(xiāng)村小道行走。小路兩旁是郁郁蔥蔥的田野和茂密的樹林，空氣清新，給人一種寧靜而美好的感覺。

一天，小明走在回家的路上，忽然聽到了一聲狗叫。他放慢了腳步，追尋聲音的方向，很快發(fā)現(xiàn)了一個探出腦袋的小狗。小狗好像迷路了，被嚇得不敢動彈。小明心生一股溫暖，他把書包放在地上，小心翼翼地慢慢接近小狗。見到小明的舉動，小狗好像感受到了他的善意，輕輕地將腦袋伸進(jìn)小明的手里。

小明領(lǐng)著小狗，走到一個人家門前，敲響了門鈴。門開了，一個善良的老奶奶出現(xiàn)在門口，看到小明和小狗，微笑著邀請他們進(jìn)屋，并熱情地問道：“孩子，你可認(rèn)識這只狗？”小明聽到后，連忙向老奶奶講述了小狗的情況。老奶奶感動地拍拍小明的肩膀，說：“小孩子，你真是個好人！這是我們村里的小狗，它可能走丟了，我會幫你找找它的主人。”

小明高興地點點頭，感謝老奶奶的幫助。在老奶奶的帶領(lǐng)下，小明到處尋找小狗的主人。他們撥打電話、發(fā)消息，終于找到了主人的聯(lián)系方式。小明和老奶奶開著車，送著小狗回到了它的家。

小明回到家里，媽媽早已等得焦急。當(dāng)他講述了整個故事時，媽媽感動得熱淚盈眶，激動地拉住小明的手說：“我的孩子，你真是個有愛心的好孩子！”

就這樣，小明的事跡很快就傳到了學(xué)校和村里，大家都稱他為“那誰家的孩子”。小明并沒有驕傲自滿，他繼續(xù)默默無聞地做著好事，幫助周圍的人。

在小明的家鄉(xiāng)，他不僅是個學(xué)習(xí)成績出色的學(xué)生，也是個熱心助人的好孩子。他經(jīng)常幫助年紀(jì)大的鄰居購物、掃雪，不計較辛苦。他主動地組織社區(qū)的義務(wù)清潔活動，鼓勵大家保持環(huán)境的整潔，讓村里更加美麗。不僅如此，小明還積極參加社區(qū)志愿者服務(wù)活動，幫助需要幫助的人們。

小明對學(xué)業(yè)也是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。他在學(xué)校成績優(yōu)秀，是老師們的得意門生。每次作文考試，小明的作文總是很生動，很有感染力，因為他的作文總是真實地描繪了他的所見所聞，給人以深刻的印象。

小明的奇跡般的故事傳遍了整個村莊。村民們都心生敬佩，他們學(xué)習(xí)小明，也努力去做一個有益社會的好人。整個村莊發(fā)生了改變，大家更加熱心、友善，在每個人的心中都點燃了一盞積極向上的火焰。

那誰家的孩子，就是小明。他的善良和正直感染著他的家人、朋友以及整個村莊。人們經(jīng)常說：“遇到困難，找那誰家的孩子幫忙。”這話已經(jīng)成為了村莊流傳的一句諺語。

小明的故事告訴我們，不論年齡大小，只要心中有愛，就能憑借自己的力量給這個世界帶來正能量。無論是幫助一個小狗，還是關(guān)心身邊的鄰居，每個人的善意都能成為改變的起點，讓世界充滿溫暖與美好。讓我們像小明一樣，用心去呵護(hù)身邊的一切，用行動去書寫自己的人生。

那誰家的孩子作文 篇5

夏日的午后，陽光明媚，微風(fēng)徐徐，學(xué)校里靜悄悄地只留下了那誰家的孩子。他的名字叫小明，是那個班級里最受歡迎的孩子，也是大家心目中的模范學(xué)生。小明并不是家里富裕的孩子，但他卻擁有著一顆堅定而充滿夢想的心。

小明的作文，總是發(fā)人深省。他的文字簡單樸實，卻能觸動人心，引起大家共鳴。這次的作文題目是《努力追逐夢想》。一直以來，小明都有著一個美麗的夢想——成為一名醫(yī)生，幫助那些生病受苦的人們。

小明的作文開始寫到他小時候正是因為疾病與醫(yī)生打交道頻繁，他親眼目睹了醫(yī)生們是如何舍棄休息時間，為了患者的生命而奮斗。他們那種無私的精神深深地打動了小明，激起了他內(nèi)心深處的渴望。

作文中，小明提到了他在小時候看到一本關(guān)于醫(yī)學(xué)的書，從那時起，他就對醫(yī)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。他開始偷偷囤積醫(yī)學(xué)方面的知識書籍，通過自學(xué)積累了豐富的醫(yī)療知識。每當(dāng)同學(xué)們遇到身體不適，都會主動找小明尋求幫助，小明總是能給出正確的建議。

在作文中，小明描述了自己志愿參加社區(qū)醫(yī)院的公益活動。他在暑假期間，主動到社區(qū)醫(yī)院當(dāng)一名志愿者。這段經(jīng)歷讓小明更加深刻地理解了醫(yī)生的辛苦和偉大。

作文中的敘述讓人如癡如醉，仿佛身臨其境。小明用自己扎實的醫(yī)療知識，和患者們進(jìn)行溝通，化解了他們的疑慮和恐懼，并用樂觀的態(tài)度和溫暖的笑容安慰了每一位患者。

小明還提到了他最近的一次經(jīng)歷，在作文中他詳細(xì)描述了一位孤寡老人的身體不適。小明幫助老人詢問病情，并且樂意地陪伴老人去醫(yī)院看病。最終，老人感動得熱淚盈眶，對小明說：“你是那么懂事，又那么善良，一定能成為一個優(yōu)秀的醫(yī)生?！?/p>

小明的作文在全班同學(xué)中引起了巨大的反響，大家紛紛用目光充滿敬仰地望著他。小明那雙又亮又直的眼睛里閃爍著執(zhí)著和堅定的光芒。

作文的小明寫道：“我相信，只要我堅定地努力追逐夢想，將來一定可以成為一名偉大的醫(yī)生。我會用我的能力和知識，拯救更多的生命，為社會做出自己的貢獻(xiàn)?！?/p>

小明的作文結(jié)束了，全班同學(xué)都陷入了深深的沉思。同學(xué)們心潮澎湃，仿佛看到了小明成為醫(yī)生，救治生命的那一天。都為他鼓掌，由衷地贊嘆著：“那誰家的孩子，他一定會實現(xiàn)自己的夢想！”

小明的作文讓明白了一個道理：不管出身貧寒還是富裕，只要心懷美好的夢想，并且努力去追逐，就能夠戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。也讓明白了只有通過自己的努力，才能成為真正的成功者。都希望有一天，能夠和小明一起迎接未來的輝煌。

每個人的作文都是獨特的，每個人的夢想都不一樣，但都應(yīng)該像小明一樣，勇敢追逐內(nèi)心的夢想，用自己的熱情和才華去書寫人生的篇章。

那誰家的孩子作文 篇6

一天下午，陽光明媚的春天里，我來到了小鎮(zhèn)的一家咖啡館。今天特別熱鬧，咖啡館的每個角落都坐滿了客人。我找了一個靠窗的座位，面對著繁忙的街道，準(zhǔn)備享受屬于自己的片刻寧靜。

突然，我的目光被一個年輕女孩吸引住了。她穿著一襲粉色連衣裙，長發(fā)披肩，手上拿著一本作文集。她專注地在寫作文，仿佛世界上只剩下她與那些字句。

我好奇地想，她到底是誰家的孩子呢？

正當(dāng)我試圖從她的動作中揣摩一些信息的時候，她剛好抬起頭朝我這邊看了一眼。我的目光與她的目光相遇，她微笑著點了點頭，示意我過去坐到她的桌旁。

她自我介紹是小美，是這個小鎮(zhèn)上一家孤兒院的孩子。她從小就對寫作有著濃厚的興趣，通過認(rèn)真閱讀各種書籍，不斷積累素材，她的作文水平不斷提高。

聽到這里，我更加好奇了。我問她為什么那么熱愛寫作。

小美苦笑了一下，告訴我，在孤兒院長大，她感受到了被遺忘和孤獨的滋味。她希望通過寫作，可以找到一種與外界交流的方式，將她內(nèi)心的世界和想法展示給大家。她相信只要她用心去寫，總有人會理解和關(guān)注她的作品。

我被小美的執(zhí)著與堅持深深打動了。我看著她那燦爛的笑容，以及她手中那本厚厚的作文集，決定親自見識一下她的作文才能。

小美很熱情地把自己的作文集遞給我，任我隨意翻閱。我打開第一頁，看到的是一篇關(guān)于春天的作文。

她用細(xì)膩的筆觸描繪了春天的景色，讓我仿佛置身其中。她描述了萬物復(fù)蘇的景象，花朵綻放，鳥兒歡歌，田野里一片生機(jī)勃勃的景象。她還加入了一些自己的感受和情感，使整個作文更加生動鮮活。

接著，我翻到了一篇寓言故事。這是一個關(guān)于勇敢和友愛的故事。小美以動物為主人公，通過他們的行動和對話，傳達(dá)了勇敢面對困難以及團(tuán)結(jié)友愛的重要性。這篇寓言故事充滿了溫暖和智慧，讓人深思。

我繼續(xù)翻閱，看到了一篇關(guān)于綠色環(huán)保的作文。小美用數(shù)據(jù)和事實展示了人類對環(huán)境的破壞和影響，號召讀者要愛護(hù)我們的地球。她提出了一些具體的行動建議，如減少碳排放、節(jié)約能源等，希望能夠引起更多人的關(guān)注和行動。

每一篇作文都展現(xiàn)了小美不凡的才情和獨特的觀察力。她用文字刻畫出了一個個鮮明的形象，用精妙的敘述引起讀者的共鳴。她的作文寫得真實動人，不僅讓人忍不住為她的遭遇心疼，還讓人感受到她內(nèi)心的力量和渴望。

我看完了小美的作文集，贊嘆不已。我告訴她，她的作文寫得真的很棒，充滿了生機(jī)與活力。我相信只要她堅持下去，她一定能夠?qū)崿F(xiàn)她的夢想，走出孤兒院，擁有自己的未來。

小美感激地看著我，說她一直堅信著這個夢想，她相信未來會給她一個機(jī)會。

我們坐在咖啡館里，聊天，分享彼此的故事。我發(fā)現(xiàn)小美不僅僅是一個才華橫溢的作家，她還非常樂觀積極，并且充滿了對生活的熱愛。她告訴我，她不懼怕困難和挑戰(zhàn)，因為她相信只要堅持追求自己的夢想，一定能夠找到屬于自己的幸福。

在咖啡館里度過的那段時間，我發(fā)現(xiàn)小美確實是一個了不起的孩子，她不僅在作文上有才華，在生活中也有著堅強(qiáng)和勇敢。作為一個孤兒，她沒有被自己的身世擊垮，相反，她通過自己的努力和熱情，不斷提升自己，為自己的未來奮斗。

我站起身告別小美，她微笑著道別。在離開咖啡館的那一刻，我深深被小美的故事和勇氣所感動。我相信，那誰家的孩子作文，注定是一篇會打動人心的文章，而小美就是那個讓我們心生敬佩和感動的孩子。

那誰家的孩子作文 篇7

我們樓后有一塊兒空地，這里應(yīng)該說是我們男生的天堂，平時做完作業(yè)，大家就聚在一起，打撲克、下象棋、玩卡片、做游戲等等。甚至我們還會玩一種十分危險的游戲——點火。不管是春雨綿綿、雷雨隆隆、秋雨嘩啦、冬雪紛飛，都阻擋不了我們點火的激情。

“都這么大了，還點火，一點安全意識都沒有。”

“夏天點火，熱不熱？”

“誰家的孩子又在點火嘞？”

同樣是夏天。那天，我們正盤算著玩什么，下過雨，啥都玩不成。就在這時，我突然想到，樓后那張半干桌子底下，是干的，不禁心生一計。我回家取了伙計（就是打火機(jī)）出來，準(zhǔn)備點火。但是，雨淋濕了所有露天的紙，我們就只好一個樓道一個樓道的搜，又拿了我家儲存的木頭。開燒！

木頭咯茲咯茲燒著，根本燒不完。我覺得無聊，去旁邊的常青樹上崴了一大支樹枝，放進(jìn)火里，頓時像鞭炮似的噼啪噼啪地響。我覺得不夠逼真，往火里放了很多松針，又起了濃濃的煙霧。我站到桌面上，拿著棍子，真像一個騰云駕霧的神仙。雖然很嗆，但我仍然十分開心。他們見了，紛紛效仿。

但是，這制造出了濃濃的煙，我們沒太在意。結(jié)果，過了一會，幾個怒氣沖沖的老奶奶走了過來，嚇得我們四散奔逃。但是，大家意猶未盡。不一會兒，我們就又回到了石桌子那里。

我?guī)е麄冋驹谀抢铩Ｒ粋€老奶奶問：“誰點的火？”我們一個個站在那里，都不吱聲，旁邊一個老奶奶說：“都這么大了還點火，點火很危險，知道么？快去把火滅了！”雖然大家很不情愿，但是最后，我們還是把火滅了。

玩火確實是淘氣的行為，往好處想：點火也是一門野外求生的手藝。但是，點火十分危險，又污染環(huán)境，所以，我建議大家不要玩火。

那誰家的孩子作文 篇8

周五下班較晚，除了初三上晚自習(xí)外學(xué)校幾乎沒有幾個人了，閑暇之時又把電動車在學(xué)校水龍頭旁擦洗一遍。

原本家長課的興奮未了，又加上把愛車美美容，心里美滋滋的計劃如何過周末呢。只聽見一名男生說老師好，我抬頭一看左右沒別的老師，這位靚仔一定在想我問好了，我連忙直起腰面帶微笑回了一聲你好。這時他在水池旁洗完了洗手又和我說再見，我又直起老腰板回應(yīng)再見。原本結(jié)束語就是告別了，可這孩子走幾步又轉(zhuǎn)過身子對我說：老師，騎車子注意安全。哎呀呀，您瞧瞧，您瞧瞧這是誰家的孩子，他父母是怎么教育的。今天看到的，聽到的怎么就讓我那么爽心呢。靚仔話音一落，我的眼眶發(fā)熱了，我雙眼淚蒙蒙的道了聲謝謝。在我眼前的這位一定是初二的學(xué)生，白皙的臉龐，個子高高的，陽光型的外表。真是讓人喜歡。

這孩子不僅外表靚，他的內(nèi)心一定更亮。今后一定會大有作為。

耍孩子氣的風(fēng)作文

時間流逝，我們可以通過作文記錄時間，通過作文，我們可以把零散的想法聚集在一起。擁有寫作文的能力可以提升個人自信。你是否最近正在收集一些優(yōu)秀作文？小編特地為大家精心收集和整理了“耍孩子氣的風(fēng)作文”，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

耍孩子氣的風(fēng)作文【篇1】

每個人的父親都有一個特別的優(yōu)點，那你猜我的老爸的特點是什么？哈哈，告訴你吧，他啊，就是愛耍孩子氣！

每當(dāng)他高興時，就會唱出一曲曲怪歌；當(dāng)我說他懶時，他就用手勒住我的脖子或者笑著找借口；當(dāng)他生氣的時候，動不動就打人。你說奇怪不奇怪？

記得有一次早上，我和媽媽聊天，一下子談到了“四人”：庸人、圣人、小人、愚人。我說有德有才的人是圣人，無德無才的是庸人；有德無才的是愚人，有才無德的是小人。我戲曰：“媽媽和我是圣人，爸爸是小人！”爸爸聽見了，還當(dāng)真了，笑著說：“你媽哪有什么才??？我才是圣人?！蔽疑鷼獾拇蠛埃骸澳闶切∪?！”爸爸聽了，只好連忙找借口，說：“好，我是小人，你是大人。”這一句，逗得我開懷大笑。

還有一次，我和爸爸一起看《李小龍傳奇》，我練了一下李小龍的那招“日字沖拳”。嘿，爸爸還也練了起來，你不知道，他練得還蠻有創(chuàng)意的，我稱他的拳為“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈拳”，因為他的拳就是轉(zhuǎn)的嘛！接著，他又唱起了怪歌，簡直震耳欲聾！

看了這兩個有趣故事，你知道了我爸是什么樣的人了吧！好玩么？在這種笑的生活下，我每天都很快樂，那你快了嗎？？？

耍孩子氣的風(fēng)作文【篇2】

Dear奈玖:

在最美的季節(jié)中遇見最美的風(fēng)景，是我最大的幸運(yùn)，有一股孩子氣的你，總能給我?guī)碓S多快樂。

我總聽魚丸提起你是個很有禮貌的小妹妹，便主動的加了你。加了你后，我發(fā)現(xiàn)你真的很有禮貌，還很可愛，問到年齡的時候還以為你比我小的，結(jié)果是你比我大一歲，真是不可思議，是不是我太過于成熟了？你有著天然，孩子該有的稚氣，說明你還是一個很可愛，留在夢想中童年的玖玖哦。

玖玖，你是一個多么美好的女孩啊。你的文筆很像一條緩緩流淌的小溪，如此文氣，像一個永遠(yuǎn)擁有著童稚的小精靈，小精靈寫出的文章一定很好，有著燦爛的笑容，有著美妙的樂曲。

我很少在群里見到你聊天，應(yīng)該說是沒有吧，但在私聊中，我發(fā)現(xiàn)你很熱情，也很有禮貌，是個特別可愛的小女孩，剛認(rèn)識的時候，問到你的生日，我便在心中記住了，并且還想著給你送祝福語，那天很快就到了，我給你送了祝福語，我也希望你能收下我在你生日中對你的祝福，希望你一直都有這種孩子氣般的樣子，也希望你永遠(yuǎn)快樂，用最純真的樣子面對現(xiàn)實，面對生活，這是小琳兒對你的希望哦。

你是一個愛笑的女孩吧？也是一個樂觀的人吧？我給予你鼓勵的時候，你也會很禮貌，相信以后的你遇到多大的困難，一定都會給予最美的微笑，那就是一束燦爛的陽光，你就是太陽，是一個樂觀的小女孩，一個溫暖他人的心的女孩。

你總是那么禮貌，那么可愛，那么像個孩子般的純真，有著一種天然的孩子氣，孩子氣般的你一定有夢想吧，我特地問了你，你跟我說，原本你想當(dāng)舞蹈家，可是因為一場病可能會很久才能恢復(fù)繼續(xù)練舞，現(xiàn)在就沒時間做課外興趣，其實挺心疼你的，我仿佛看到一個身姿優(yōu)美的女孩在那遼闊的舞臺上跳著優(yōu)美的舞姿，只是突然來襲的問題使她倒下，但她沒有因此放下自己的夢想，就像你，你還是有著夢想，希望自己能考上一所大學(xué)，不讓父母家人失望，然后以后錢多多，孝順父母，來一場全球旅行，舉行最美的婚禮，看最美的景觀，重復(fù)你的話啊，你的夢想都很美好啊，祝你能實現(xiàn)你的夢想，從現(xiàn)在到未來，我們與夢想一定又拉近了許多距離。

我是個在現(xiàn)實生活中不太主動的人，遇到生人會很害羞，但自從遇見了你們，我發(fā)現(xiàn)我有所改變了，但是這種改變對于我來說不知是好還是壞，我很羨慕玖玖的孩子氣，我可能過于早熟了，有時我希望自己不要老是多想，可我發(fā)現(xiàn)自己做不到，我突然羨慕玖玖有著孩童般的心思與氣質(zhì)，但我希望玖玖永遠(yuǎn)都是一個快樂的小女孩，如果，一輩子不長大該多好。

你總是透著一股孩子氣，總是有著一種孩子該有的樣子，有著孩童般的純凈，也有著他們的禮貌與可愛，這就是你最大的優(yōu)點，也正因為你這個優(yōu)點，才使我看到了現(xiàn)在很多人沒有的樣子，很多小孩現(xiàn)在都像個小大人一樣，突然感到很失望，不知是因為什么原因，使大家開始變得成熟，發(fā)現(xiàn)自己找不到一個純潔的，一個滿懷稚氣的小朋友，但玖玖你就是那個滿懷稚氣的小朋友，我相信未來你還是那個小女孩，永遠(yuǎn)不會變。

孩童般的你，在美好的時光中不老，永遠(yuǎn)的夢將封存于幻想的境界中。

最喜歡你的小琳兒

8.1020:33

耍孩子氣的風(fēng)作文【篇3】

我們很難理解，因為我媽媽需要我告訴她旁觀者的觀點，以及她這樣做時世界的溫暖和溫暖。

雖然我媽經(jīng)常用她的經(jīng)歷告訴我社會上利益的決策性質(zhì)，但我理解得很清楚，會在回應(yīng)長嘆時哀嘆。

母親有兩面性。一方面，她在下屬面前果斷果斷。我總是憑空帶著職業(yè)女性的氣勢。

另一方面，在家里又懶又幼稚。像個沒長大的孩子，想出去玩一會兒，然后睡沙發(fā)看看朋友圈。而且總是讓我教她如何用自然的語氣發(fā)圖打游戲。

母親節(jié)那天下午，她像一個拿不到禮物的孩子，指著電視里唱著媽媽的歌的人。“你為什么沒有禮物給我？”陸老師的女兒有禮物送給她。"

我笑著說：“我們是好孩子，不過是放假?！?/p>

她抑郁了，我沒理她。她走進(jìn)房子，做了折紙花。

百度查了好多花，丑。只有小白花才能入眼。于是我折了六張不同顏色小白花的'餐巾紙，折了一束大花，五顏六色。

靜靜的站在沙發(fā)一角，“媽媽，我有執(zhí)法者嗎？”

“算了吧?！彼孟窈苌鷼?，結(jié)局略顯委屈。

我把身后的大花拿出來，她卻像珍寶一樣大叫：“好美！”

如果我不能說什么，她會給花拍照，并傳遞一些我童年的照片。過了一會兒，他得意地對我說：“你看，評論的人真多?！?/p>

我很高興看到她舉起手機(jī)和鮮花。

我經(jīng)?？粗@樣的媽媽想，如果我媽媽也像其他媽媽一樣努力，不停的傾訴，關(guān)心到極致，那就不是我媽媽了。

她是獨一無二的幼稚撒嬌果斷的媽媽！

媽媽，謝謝你給了我獨立自由的空間。

樂觀的你是我面對困難的希望。

因為你的行為一次又一次告訴我，你不能靠自己活得漂亮。

耍孩子氣的風(fēng)作文【篇4】

春節(jié)放假前的一天下午，客廳掛鐘的時針剛剛指到五點鐘，我正在家里做作業(yè)。

突然，“咚咚咚”，傳來了敲門的聲音。“平時爸爸媽媽要六點過才會下班，而婆婆爺爺此時正在廚房做飯，會是誰呢？該不會是壞人吧!”我忐忑不安地打開門一看，是爸爸!

我驚訝地問：“爸爸，你怎么這么早就下班了呀？”爸爸一邊換鞋，一邊淡定地說：“不早啊，和平時一樣嘛，都六點多了?！蔽亿s緊瞧了一眼客廳的掛鐘，分明是五點鐘呀!我指了指鐘對爸爸說：“不對，現(xiàn)在才五點鐘!”爸爸摸摸頭，歪著腦袋說：“啊，原來我看錯時間，下班下早了呀那我還是馬上趕回去上班吧”“你別忙走呀，坐下來休息一會兒再去嘛?！薄昂冒伞?。爸爸一下子就坐在了椅子上?！安粚Γ@不是爸爸的風(fēng)格呀。他是個工作狂，怎么會早退呢？難道”我正在揣測著，卻聽爸爸說：“哈哈哈逗你玩的，其實是明天要放假了，今天做完了事就可以提前下班了?！边呎f還邊得意地沖我吐了吐舌頭。

耍孩子氣的風(fēng)作文【篇5】

有人說父愛像一個溫暖的港灣，為你遮風(fēng)擋雨；有人說父愛是溫暖的小床，陪你進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)；有人說父愛是你想要依靠的肩膀，陪你走過最美、最艱難的旅程。

而我的爸爸卻與眾不同，他是個“老頑皮”。他什么東西都喜歡和我搶和我爭，我有時候都覺得他好像不是我爸爸了，而是像一個小孩子。

爸爸像是我的'一個小伙伴，一個知心朋友。不過最令人討厭的是，他有一次在捏我的頭發(fā)，我一轉(zhuǎn)身，頭發(fā)就從爸爸臉上掃過，痛得他直叫，我卻得意洋洋，心里想：叫你惹我，活該你痛！突然爸爸使用“如來神掌”，我猝不及防，倒在了地上，痛得我動彈不得。他又一躺，把我的沙發(fā)地盤全占了，害得我只能坐硬板凳，而他卻在悠閑地一邊吃瓜子，一邊看電視，一副怡然自得的樣子。我豈能善罷甘休，于是我往他身上一坐，他只好乖乖退位了。我從他那眼神里看到一絲不服氣，就像輸了比賽的娃娃一樣?？吹桨职诌@樣，我忍不住笑出聲來。

這就是我的爸爸，他有一顆童真童趣的心，一顆愛玩瞎鬧的心。