教學(xué)總結(jié)發(fā)言稿

教學(xué)總結(jié)發(fā)言稿。

工作中文檔的編寫和修改是提高工作效率和質(zhì)量的關(guān)鍵之一，想寫好文檔可以借鑒一下范文咯。范文構(gòu)思可以讓自己的文章更有氣勢，也許最近你花了很多時(shí)間來找范文吧？幼兒教師教育網(wǎng)小編根據(jù)您的要求為您整合了一份“教學(xué)總結(jié)發(fā)言稿”的完整指南。

教學(xué)總結(jié)發(fā)言稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好！

我是**小學(xué)的副校長。今天站在這里，首先要感謝教育局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我們學(xué)習(xí)、交流、展示的機(jī)會(huì)。我認(rèn)為教育局領(lǐng)導(dǎo)的初衷是通過管理者的發(fā)展來促進(jìn)學(xué)校和全區(qū)教育的發(fā)展。

今天的演講就緊緊圍繞“發(fā)展”這個(gè)關(guān)鍵詞，將自己工作理念及近期的工作實(shí)踐跟大家做一個(gè)交流。

一、虛心學(xué)習(xí)，發(fā)展自我

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存的基礎(chǔ)。分管教學(xué)工作的幾年來，我深知責(zé)任重大，在現(xiàn)代管理中，副校長已不僅是一種職務(wù)，更是一種職業(yè)，它要求我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的素質(zhì)。因此，無論多忙，我都堅(jiān)持虛心學(xué)習(xí)，提高自己。

學(xué)習(xí)已成為我生活中不可或缺的一部分。

1、業(yè)務(wù)能力的提高

作為學(xué)校主管教學(xué)的副校長。扎實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)是工作的基礎(chǔ)。雖然學(xué)校的工作千頭萬緒，但我每天都要抽出時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)各科的課程標(biāo)準(zhǔn)，閱讀各科教材，分析教學(xué)參考，與教師一起研究教學(xué)。

訂閱的報(bào)刊、雜志，每期必讀，并且注意收集好的內(nèi)容，復(fù)印后在教研活動(dòng)時(shí)間與大家一起學(xué)習(xí)、討論。

對于自己所兼任的閱讀課、國學(xué)課，每一節(jié)我都要提前做好充分的準(zhǔn)備，引導(dǎo)學(xué)生步入書海遨游，體驗(yàn)讀書的樂趣；感受中國傳統(tǒng)文化的魅力，接受傳統(tǒng)文化的影響、感染和教育。

只要有機(jī)會(huì)，我總會(huì)和老師們一起去外出聽課，每次外出學(xué)習(xí)，隨身攜帶u盤，錄音筆，及時(shí)拷貝、錄制重要材料，回來之后細(xì)細(xì)研究，整理之后，再傳達(dá)給全校的老師。

雖然從事管理多年，但始終沒有放棄自己喜愛的語文教學(xué)。近年來，多次參加省、市舉辦的各類教學(xué)競賽。先后獲得太原市“教學(xué)能手”、 “教學(xué)標(biāo)兵”；太原市“高水平骨干教師”、“高造詣學(xué)科帶頭人”等稱號(hào)，2008年，在太原市教學(xué)標(biāo)兵賽中，以第一名的好成績參加了山西省教學(xué)能手大賽，并獲得山西省“教學(xué)能手”的光榮稱號(hào)。

2、管理水平的提升

作為一名管理者，我經(jīng)常鼓勵(lì)自己：**遠(yuǎn)矚，學(xué)以致用，學(xué)以致用。對教育局舉辦的校長培訓(xùn)班每期我都會(huì)認(rèn)真參加學(xué)習(xí)，做好筆記。

并且細(xì)致的研讀了培訓(xùn)班發(fā)放的《校長的特殊使命》《學(xué)校文化管理》《為每個(gè)學(xué)生提供良好的教育》《學(xué)會(huì)對話：校長和教師的行動(dòng)指南》等書籍。并經(jīng)常閱讀《人民教育》《中小學(xué)教育教學(xué)管理》等優(yōu)秀刊物，不斷的充實(shí)自己。

對于一些教育和教學(xué)的經(jīng)典書籍，我可以免費(fèi)閱讀。比如：蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》，就放在我的床頭，每天睡覺之前都要翻閱。

每次我讀到它，我都會(huì)有新的感覺、想法和收獲。

3、文化素養(yǎng)的積淀

作為一名教育家，除了堅(jiān)實(shí)的商業(yè)基礎(chǔ)、一流的管理水平外，還要有廣泛的知識(shí)積累自己的文化素養(yǎng)。平時(shí)我最喜歡看的電視節(jié)目就是**10臺(tái)的《百家講壇》。在我看來，百家講壇是傳播智慧的圣壇。

有了《百家講壇》這座通向大眾的橋梁，我對文歷知識(shí)有了更加濃厚的興趣。這段時(shí)間由于時(shí)間沖突，不能按時(shí)**。我就從網(wǎng)上把想聽的內(nèi)容**到***上，每天最少聽一集。

時(shí)間長了，自己的知識(shí)更豐富了，視野更開闊了，心胸更寬廣了。我不僅親自看，還號(hào)召全體教師看，引導(dǎo)全體學(xué)生看。

在我看來，以上這些小小的積累是我一生中最寶貴的財(cái)富。

二、勤勉工作，發(fā)展學(xué)校。

作為學(xué)校的教學(xué)副校長，我的職責(zé)是努力工作，發(fā)展學(xué)校。我對自己分管的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，身體力行，對每一項(xiàng)工作不敷衍，不打折。

大膽工作，勇于創(chuàng)新。并將分管自身工作與各級(jí)教育部門以及學(xué)校整體工作的發(fā)展目標(biāo)有機(jī)結(jié)合起來。

一。太原市實(shí)施“一二三”行動(dòng)計(jì)劃的工作

今年3月，太原市教育局根據(jù)教育部就課程改革的新目標(biāo)，結(jié)合我市基礎(chǔ)教育改革中的實(shí)際問題，制定并開始實(shí)施三年一輪的“123全全行動(dòng)計(jì)劃”。5月份，我們?nèi)f柏林區(qū)根據(jù)市里《行動(dòng)計(jì)劃》的要求，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，制定了《萬柏林區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革教科研行動(dòng)實(shí)施方案》，本學(xué)期又出臺(tái)了《萬柏林區(qū)教學(xué)常規(guī)要求》。落實(shí)這項(xiàng)工作是今年教學(xué)工作的重中之重。

收到文件后，我先仔細(xì)閱讀，了解文件的精神。那么，學(xué)校今年的教學(xué)工作就會(huì)與這項(xiàng)工作有機(jī)地結(jié)合起來。制定我校城市行動(dòng)計(jì)劃實(shí)市方案。（作文5000網(wǎng) ZW5000.coM）

同時(shí)，要按照文件要求，抓好學(xué)校教師培訓(xùn)工作，把新的理念和要求落實(shí)到教育教學(xué)的每一個(gè)細(xì)節(jié)。做好引領(lǐng)，抓好落實(shí)。

根據(jù)文件要求，本月底前，各校將按照行動(dòng)計(jì)劃要求，從六個(gè)方面對全校每名教師進(jìn)行考核，并給予量化評(píng)分。因?yàn)樘崆斑M(jìn)行了計(jì)劃安排。因此，本學(xué)期先后開展了與行動(dòng)計(jì)劃相關(guān)的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)和例行檢查，并在活動(dòng)過程中與**掛鉤。

借市區(qū)的工作的東風(fēng)，推動(dòng)了我校的教學(xué)工作。通過這次活動(dòng)的實(shí)施，學(xué)校的教學(xué)日常工作達(dá)到了一個(gè)新的水平。

2、傾力打造學(xué)校特色

結(jié)合我校特色學(xué)校建設(shè)的目標(biāo)，我在學(xué)校特色活動(dòng)建設(shè)方面作了以下具體工作：

1、“書香溢滿校園”閱讀活動(dòng)

在上學(xué)期個(gè)別年級(jí)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，本學(xué)期我校正式開展了“書香溢滿校園”的校內(nèi)課外閱讀活動(dòng)，將課外閱讀正式納入課程安排，并分年級(jí)推薦適合學(xué)生閱讀的必讀書目與選讀書目。為保證校內(nèi)課外閱讀課的效果，我親自帶頭上好閱讀課，并多次開展以“怎樣上好校內(nèi)課外閱讀”為專題的研討活動(dòng)。為保證閱讀時(shí)間，每周的閱讀課校長都要親自進(jìn)班檢查學(xué)生閱讀情況，禁止教師占用閱讀課，將閱讀時(shí)間實(shí)實(shí)在在交給學(xué)生，讓他們?nèi)ラ喿x教材推薦的課外閱讀書目及學(xué)校推薦的必讀書目、選讀書目。

教師的工作是為學(xué)生提供閱讀幫助，并開展相關(guān)的閱讀活動(dòng)。學(xué)期末，我校閱讀評(píng)估小組成員將對學(xué)生的閱讀情況進(jìn)行抽查，并對學(xué)生和班級(jí)進(jìn)行評(píng)估和記錄。真正做到有安排、有檢查、有考核。

短短三個(gè)多月，校內(nèi)課外閱讀就初見成效，家長和班主任反映，大多數(shù)學(xué)生對閱讀的興趣濃厚了，書包里**著課外書，有了空閑的時(shí)間不再無所事事，無事生非，而是各自讀起自己喜歡的書籍。我認(rèn)為，在小學(xué)階段，培養(yǎng)學(xué)生對廣泛閱讀的興趣確實(shí)是沒有用的。

2。閱讀國學(xué)經(jīng)典規(guī)范學(xué)生行為

今年春季，我校開始了“誦讀經(jīng)典，規(guī)范行為”的特色教育。將“國學(xué)”課納入課程安排，并安排專任教師授課（我也是其中的一員）。選擇《**規(guī)》為誦讀的第一本教材。

《**規(guī)》一書，內(nèi)容以《論語學(xué)而》篇第六條“**入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁，行有余力，則以學(xué)文”的文意，以三字一句，兩句一韻編撰而成，它具體細(xì)致的列舉了為人子弟在家、出外、待人接物、求學(xué)應(yīng)有的禮儀和規(guī)范，堪稱啟蒙養(yǎng)正的最佳讀物。比如：《**規(guī)》中《入則孝》篇講的是在家如何孝敬父母；《出則悌》篇說的是家中兄弟姐妹相處之道以及與長輩在一起時(shí)的規(guī)矩；《謹(jǐn)》篇，告訴我們做人要謹(jǐn)慎小心……我前期收集了大量的學(xué)習(xí)資料，組織任課教師學(xué)習(xí)，統(tǒng)一制定教學(xué)計(jì)劃，帶頭上示范研討課。

使我校國學(xué)教育很快步入正軌。在實(shí)施過程中，幾位教師經(jīng)常坐在一起，相互交流教學(xué)感受。在教學(xué)生的過程中，我也不時(shí)接受做人的教育。

這一教育的實(shí)施，在規(guī)范學(xué)生日常行為方面起到了明顯的效果，更重要的是在學(xué)生幼小的心靈中播下了如何做人的種子，這是學(xué)生一身受用的財(cái)富。

3、以學(xué)科競賽，促特色發(fā)展

去年，我校成功舉辦了科學(xué)創(chuàng)新競賽和數(shù)學(xué)口算競賽，極大地促進(jìn)了學(xué)科特色的發(fā)展。這學(xué)期，在科學(xué)競賽和數(shù)學(xué)競賽的基礎(chǔ)上，我制定了漢語積累和英語單詞競賽的基劃。相信在這些競賽的推動(dòng)下，能夠促進(jìn)學(xué)科特色的發(fā)展，進(jìn)一步提高學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和技能。

三、關(guān)愛扶持，發(fā)展教師

我自己的成長經(jīng)歷讓我知道，年輕教師的成長需要關(guān)愛和支持。因此，我經(jīng)常組織青年教師培訓(xùn)活動(dòng)，與他們交流，交流思想，努力在生活中形成工作伙伴和親密朋友。竭盡全力幫助他們走向成功。

每學(xué)期的青年教師研討活動(dòng)，我都會(huì)積極與教研室聯(lián)系，邀請教研員來我校指導(dǎo)青年教師，加強(qiáng)隨堂課診斷，開展集體教研活動(dòng)。平時(shí)，我經(jīng)常走近青年教師的課堂觀察和討論。2009年，我校青年教師花芳、溫暉、高月嬌、孔紅云、賈春麗參加了區(qū)市級(jí)教學(xué)專家和教學(xué)標(biāo)兵大賽。

在比賽中，我多次參加他們的試教，并與他們一起反復(fù)修改教學(xué)計(jì)劃，幫助老師突出教學(xué)亮點(diǎn)，修改不足。在各級(jí)競賽中，幾位青年教師脫穎而出：花芳、溫暉、高月嬌被評(píng)為萬柏林區(qū)“教學(xué)能手一等獎(jiǎng)”、太原市“教學(xué)能手”。

賈春麗被評(píng)為萬柏林區(qū)“教學(xué)標(biāo)兵”；孔紅云被評(píng)為萬柏林區(qū)“教學(xué)新秀”。這些成績不僅是教師的榮譽(yù)，也是學(xué)校的榮譽(yù)。

在本學(xué)期剛剛結(jié)束的第六屆課堂教學(xué)基本技能競賽中，我與四位老師一起選課、講課、修改教學(xué)設(shè)計(jì)。集體選秀才藝展示內(nèi)容，周末參加插花培訓(xùn)。我們勤勞快樂，本次團(tuán)體才藝表演得到評(píng)委們的一致好評(píng)。

在這項(xiàng)活動(dòng)中，她獲得了團(tuán)體總分的二等獎(jiǎng)和個(gè)人的一等獎(jiǎng)；劉志芳老師獲個(gè)人二等獎(jiǎng)；白亞男老師獲個(gè)人三等獎(jiǎng)。青年教師在參與過程中得到鍛煉和快速成長，成為學(xué)校的骨干力量。

四、最終目標(biāo)，發(fā)展學(xué)生

歸根結(jié)底，學(xué)校和教師的發(fā)展服務(wù)于學(xué)生的發(fā)展。本學(xué)年，我配合各學(xué)科，組織為孩子們參加豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)：

4月，結(jié)合世界讀書日組織學(xué)生參加太原市“4.23讀書活動(dòng)大賽”；5月，結(jié)合世界環(huán)境日開展“低碳生活節(jié)能環(huán)?！毖葜v比賽。6月，開展“校園粉筆畫大賽”；9月參加太原市教輔競賽；10月參加山西**作文大賽；11月將舉行學(xué)科競賽。12月，新年賀卡大賽將每月都有活動(dòng)舉行。

讓學(xué)生在手、腦、口中體驗(yàn)成長，享受成功，實(shí)現(xiàn)我們的教育目標(biāo)——讓每個(gè)孩子快樂成長。

教學(xué)總結(jié)發(fā)言稿 篇2

教學(xué)第一章 各位領(lǐng)導(dǎo)老師們，大家下午好！現(xiàn)將我們高二化學(xué)備課組本學(xué)期的工作匯報(bào)如下： 1、備課組的活動(dòng)時(shí)間是解決問題的核心時(shí)間。每周，我們高二化學(xué)備課組都會(huì)進(jìn)行備課組活動(dòng)。完成后會(huì)有演講和書面記錄。會(huì)上就新課程的學(xué)習(xí)方法和教學(xué)方法進(jìn)行討論，形成統(tǒng)一的思想。 2、充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢。備課組長制定本期教學(xué)進(jìn)度，將備課組分成3組。馬曉峰老師、姚增峰老師、楊培權(quán)老師分別帶頭。小組活動(dòng)中，提出討論形成統(tǒng)一意見，然后交給各老師進(jìn)行二次加工，適合自己的教學(xué)工作。在正常教學(xué)過程中，辦公室會(huì)不定期在辦公室討論近期教學(xué)中存在的問題、教材中存在的問題、學(xué)生提出的獨(dú)到意見，以提升教師的教學(xué)水平。有待進(jìn)一步完善。 3、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源“高考資源網(wǎng)”和“金太陽教育”網(wǎng)站提供了大量的老教材和新課程教學(xué)資源。經(jīng)過篩選和二次加工，在我們的教學(xué)中起到了高效的作用。 . 4、落實(shí)教研成果 馬曉峰老師參加省內(nèi)新課程培訓(xùn)，回來給大家傳授新思想。朱曉磊老師指導(dǎo)化學(xué)奧賽，6名學(xué)生獲得省一等獎(jiǎng)，多名學(xué)生獲得二、三等獎(jiǎng)。樂山師范大學(xué)化學(xué)學(xué)院特邀邱偉老師指導(dǎo)師范生師范技能培養(yǎng)和師范學(xué)院短期教學(xué)理論指導(dǎo)。我們高中化學(xué)備課組已向全體領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報(bào)了當(dāng)前工作情況。教學(xué)工作總結(jié)講話2 作為教學(xué)副校長，明確職責(zé)，做好助手，創(chuàng)造性地開展自己的工作，是我多年來一貫的工作作風(fēng)。面對新形勢、新要求、新理念。如何運(yùn)用新思想，全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，自覺恪守職業(yè)道德，當(dāng)好老師的帶頭人和學(xué)生的引路人，成為我人生追求的全部內(nèi)涵。從秋天到冬天，一轉(zhuǎn)眼開學(xué)已經(jīng)將近三個(gè)月了。是時(shí)候分階段總結(jié)工作了。雖然這個(gè)過程很周到，但我知道總結(jié)可以促使人們反思，從而為下一階段的工作指明方向，所以我愿意去思考。想一所學(xué)校的教學(xué)管理工作到位嗎？仔細(xì)想想，問題很多。學(xué)校辦學(xué)特色不明顯，“信息化”特色辦學(xué)成果未鞏固；課堂教學(xué)存在高消耗、低效率的現(xiàn)象，也存在無序教學(xué)的現(xiàn)象；周一教研活動(dòng)成效不強(qiáng)，難以激發(fā)教師參與積極性；學(xué)生活動(dòng)形式單一，頻率低，活動(dòng)方向性和順序性不強(qiáng)；教育學(xué)生多說教，少輔導(dǎo)，學(xué)生行為習(xí)慣問題較多；您是否需要在很少參與的情況下改善您的電視臺(tái)和興趣班？ ?上述問題的責(zé)任甚至不是老師的想法。如果不是學(xué)校六十年來積累的優(yōu)良傳統(tǒng)，問題會(huì)更多。誠然，我也想嘗試一些東西。例如，本學(xué)期開始改革備課模式，賦予教師更多自主權(quán)；上述“卓越的課程方法”增加了教師培訓(xùn)的密度；注重師徒結(jié)對的有效性；質(zhì)量分析會(huì)議的一般性討論改為專題研討會(huì)？？這些措施可以起到轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念、提高教師專業(yè)技能的作用，但作用有多大值得考慮，否則上述問題就不存在了。我應(yīng)該怎么辦？我的個(gè)人能力非常好。有限思維最緊迫的任務(wù)是明確學(xué)校應(yīng)該關(guān)注哪些特點(diǎn)，是“信息技術(shù)”還是別的什么。只有這樣，它才能不盲目行事，做“無用功”。一旦對前進(jìn)的道路有了清晰的認(rèn)識(shí)，就必須充分依靠集體的力量。朝曉擁有一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，大家團(tuán)結(jié)在一起，一定會(huì)爆發(fā)出驚人的實(shí)力。要想充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的實(shí)力，就要給予老師更多的關(guān)心和尊重，激發(fā)大家的主人翁意識(shí)。讓他們主動(dòng)關(guān)心學(xué)校未來的發(fā)展，積極建言獻(xiàn)策，幫助學(xué)校不斷糾正方向。確定方向、凝聚力量之后，要堅(jiān)定不移地朝著目標(biāo)前進(jìn)，排除一切干擾，克服一切困難，才能推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。教學(xué)工作又上了一個(gè)新臺(tái)階。思考二，綜合教學(xué)工作能否有創(chuàng)新？這個(gè)學(xué)期，我回到了綜合實(shí)踐課的教學(xué)崗位。說沒有壓力是騙人的。作為分管教學(xué)的副校長，自己的課上不了好，怎么去問別人？但是，四（一）班的現(xiàn)狀讓我清楚地認(rèn)識(shí)到，不能“一戰(zhàn)成全”，不能急躁，要耐心引導(dǎo)學(xué)生改變。說起來容易做起來難做完就不著急了。有一段時(shí)間每天中午出國留學(xué)，身心疲憊。這一定是不耐煩的表現(xiàn)。幸運(yùn)的是，我及時(shí)調(diào)整了心態(tài)，改變了策略。我要求自己在教學(xué)上要努力，而且我的教學(xué)比較好，這樣可以省去很多課后的麻煩。我和孩子之間的關(guān)系也已經(jīng)初步確立。孩子們敏感的心靈收到了我發(fā)來的友好信息，也開始接受我。認(rèn)真聽課，用心寫作業(yè)，成了理所當(dāng)然的事，一種好的學(xué)習(xí)。氣氛逐漸盛行。但畢竟我不是萬能的，孩子不聽課不做作業(yè)在我看來也是正常的。這個(gè)時(shí)候，沒必要著急。雖然每天都很忙，把很多精力都花在教學(xué)上，但教學(xué)工作也給我?guī)砹丝鞓?，讓我再次感受到了自己存在的價(jià)值。我不后悔我的選擇。下一階段，我仍將著力提高課堂教學(xué)效率，擠出時(shí)間研究課堂教學(xué)，創(chuàng)新教學(xué)形式，以達(dá)到“事半功倍”的效果?？偨Y(jié)促進(jìn)思考，思考帶來進(jìn)步，這就是總結(jié)的目的，希望自己也能從總結(jié)中提高。教學(xué)工作總結(jié)講話3 校長老師們好！在大家的共同努力下，我們攜手走過了不平凡的20XX年。這一年，我們在教學(xué)方面做了一些工作，取得了一些成績。一、所做工作與成果 1、第四屆畢業(yè)班教學(xué)研討會(huì)于20xx年4月在五角角小學(xué)舉行，第一次教研活動(dòng)于10月在王一小學(xué)舉行。教師在相互交流中得到發(fā)展，為提高全鄉(xiāng)教育教學(xué)業(yè)績奠定了良好的基礎(chǔ)，得到了縣教育督導(dǎo)辦、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。 2.積極組織教師參加各級(jí)教研競賽。趙繼明、張德彪等教師曾代表方召小學(xué)參加今年的全縣教學(xué)比賽，均取得二等獎(jiǎng)（二等獎(jiǎng)只授予兩個(gè)名額）的好成績。 3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育專家萬榮貴對全部15所學(xué)校的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了全面檢查，并進(jìn)行了針對性的指導(dǎo)，極大地促進(jìn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育常規(guī)管理的規(guī)范化。 4、20xx年7月21日，鄉(xiāng)鎮(zhèn)“小繼教”現(xiàn)場會(huì)在中心學(xué)校召開，次日，我派自己隨教育局巡視組前往石洞、老屯小學(xué)校方交流學(xué)習(xí)，書本再次標(biāo)準(zhǔn)化。鄉(xiāng)鎮(zhèn)小型跟進(jìn)教育資料使當(dāng)?shù)劓?zhèn)小型跟進(jìn)教育工作在迎接檢查時(shí)受到好評(píng)。5、邰光國老師努力讓五角小學(xué)畢業(yè)班成為全縣學(xué)習(xí)的窗口。 6. 邰光立老師教授的四年級(jí)語文課獲得全縣四類學(xué)校第二名，王彪老師教授的四年級(jí)數(shù)學(xué)課獲得全縣四類學(xué)校第三名縣內(nèi)的學(xué)校。 7、20xx年度財(cái)務(wù)報(bào)表的統(tǒng)計(jì)工作得到了縣人事局、縣財(cái)政局、縣教育局有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和好評(píng)。我們?nèi)〉玫某煽儯窃谥行膶W(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，全鄉(xiāng)教師共同努力的結(jié)果。尤其是每學(xué)期獲得教學(xué)成果獎(jiǎng)的老師們，他們的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神更加突出。當(dāng)然，受限于名額和財(cái)力，大部分老師都是默默無聞的英雄，但大家的功勞是領(lǐng)導(dǎo)都知道的，學(xué)生也知道你的工作，也得到了廣大家長的認(rèn)可。 2、有問題和建議，要求的成績是主流。同時(shí)，我們也必須看到我們工作的不足。我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的一些學(xué)科在全縣排名中還是比較靠后的。恥辱。這是我們不想看到的。我們已經(jīng)考慮過痛苦，也在分析問題的原因。一年來，中心校領(lǐng)導(dǎo)忙于工作，沒有地下學(xué)校來檢查指導(dǎo)教學(xué)工作。我們有人性化的教學(xué)政策。有的松散，老教師缺乏活力不求創(chuàng)新，中年教師家務(wù)繁瑣，青年教師需要磨練。極少數(shù)教師在日常工作中對教學(xué)中心的工作重視不夠，沒有用心對待自己的事業(yè)。此外，師資隊(duì)伍分布不均衡，師資培訓(xùn)工作紙上談兵。導(dǎo)致教學(xué)表現(xiàn)不佳的原因有很多。同時(shí)，監(jiān)考人員的責(zé)任心也成為了每一個(gè)科目表現(xiàn)的直接原因。對此，我提出以下要求： 1、各學(xué)校要安排教學(xué)能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的教師到畢業(yè)班授課，并給予一定的教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)。并根據(jù)教育局要求，組織開展畢業(yè)班家長、學(xué)生、系主任座談會(huì)和畢業(yè)預(yù)測工作。 2、中心學(xué)校教務(wù)處下學(xué)期起向鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校提供科學(xué)社會(huì)學(xué)科電子復(fù)習(xí)資料。 3.各校教學(xué)辦公室要針對學(xué)習(xí)困難學(xué)生制定切實(shí)可行的優(yōu)生培養(yǎng)方案和轉(zhuǎn)化措施，各學(xué)科教師要注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展的提高。 4．加強(qiáng)班主任對學(xué)生的管理，用心對待班里的每一個(gè)學(xué)生，在嚴(yán)格要求的同時(shí)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展和每一個(gè)學(xué)生的生活。 5. 非畢業(yè)班教師應(yīng)具有畢業(yè)班教師的教學(xué)精神，愿意像畢業(yè)班教師那樣犧牲自己來教育學(xué)生。還有很多?？偟膩砜矗哟笪溲b學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的力度，讓精力充沛的年輕教師走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，不拘一格選拔人才。加強(qiáng)教學(xué)管理和師資培訓(xùn)，努力開展教研活動(dòng)，建立更加有效的教學(xué)管理機(jī)制。同時(shí)，各校要在目標(biāo)管理上下功夫，人力財(cái)力使用不均衡，獎(jiǎng)勤懲懶，促進(jìn)教育教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)性提高，使全鄉(xiāng)教育教學(xué)工作達(dá)到一個(gè)新的水平。教育的未來是光明燦爛的，但道路是曲折坎坷的。校長和老師，我們肩負(fù)重任。家鄉(xiāng)教育的發(fā)展，期待我們振作起來，迎頭趕上。我們要相信家鄉(xiāng)的每一個(gè)孩子我都會(huì)相信身邊的每一個(gè)學(xué)生，我想，只要多付出一點(diǎn)努力，多付出一點(diǎn)汗水，在素質(zhì)教育這個(gè)領(lǐng)域，每一粒種子都能發(fā)芽每一株幼苗都在生長。要茁壯成長，每一朵花都可以自由開放，每顆果實(shí)都可以芬芳。希望我們每個(gè)人在新的一年里都有新的作為，有新的進(jìn)步。祝大家工作順利，闔家幸福，新的一年萬事如意！祝大家春節(jié)快樂！教學(xué)工作總結(jié)講話4 尊敬的老師、同學(xué)們大家下午好！今天，我們相聚在藍(lán)天白云下，相聚在明媚的三月春，相聚在風(fēng)和日麗的校園里，相聚在龍生學(xué)校向著奮斗目標(biāo)邁進(jìn)的康莊大道。花園、書院、樂園，讓我們一起在龍生學(xué)校十年的艱辛征程中相聚，在龍生學(xué)?？缭绞桨l(fā)展的歷史舞臺(tái)上相聚！今天的龍盛學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)是高標(biāo)準(zhǔn)校舍、花園式校園、多功能設(shè)備、高素質(zhì)師資、包容性收費(fèi)。是普通孩子享受優(yōu)質(zhì)教育的圣地！回首昨天，我們看到默默奉獻(xiàn)、刻苦鉆研的老師們，戴星戴月，吃苦耐勞，堅(jiān)守三尺講臺(tái)，堅(jiān)守教書育人壇，迎來一批批的學(xué)生并一次又一次地把他們送走。對于畢業(yè)生來說，無情的歲月把他們的頭發(fā)染白了，平凡的工作吞噬了他們的青春。.十年間，他們譜寫了龍勝派奮斗之歌，碩果累累。廣州市優(yōu)秀班主任、市級(jí)優(yōu)秀教師勞模，培養(yǎng)了市區(qū)優(yōu)秀共青團(tuán)學(xué)生干部、市區(qū)優(yōu)秀學(xué)生。各級(jí)各類比賽中頻頻傳出喜訊……這些凝聚著全體老師的心血，印證了龍生學(xué)校的不凡表現(xiàn)！在此，我們應(yīng)該對這些老師表示最崇高的敬意和衷心的感謝！在區(qū)末期末考試中，我們很多學(xué)生都取得了優(yōu)異的成績，令人欣慰。成績屬于過去，應(yīng)該被記住；現(xiàn)實(shí)擺在我們面前，要正視開學(xué)以來，整體形勢良好，教學(xué)秩序較上學(xué)期有了很大改善，教師的精神面貌學(xué)生們已經(jīng)完全煥然一新。這些絕對應(yīng)該遵守。但仍有少數(shù)學(xué)生對紀(jì)律漠不關(guān)心，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。他們自由而邋遢，語言粗俗，長相怪異，不愿學(xué)習(xí)。這是我們不能容忍的邪靈，必須堅(jiān)決制止。老師同學(xué)們，三月是播種的季節(jié)，讓我們在學(xué)生心中種下求知求學(xué)的幼苗；三月是希望的季節(jié)，讓我們帶領(lǐng)學(xué)子放飛理想，展翅！現(xiàn)在，我宣布廣州天河隆升學(xué)校20xx學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)暨表彰大會(huì)正式開始！教學(xué)工作總結(jié)講話5 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們，大家下午好！很榮幸作為教師代表發(fā)言，我很激動(dòng)。我的成就離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任、鼓勵(lì)和培養(yǎng)，也離不開同事們的大力支持。在此，向所有關(guān)心和幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝！我是一名普通的教育工作者，從事著根的工作。我不羨慕紅花或綠葉的耀眼光彩。欣欣向榮，你要知道，無根的默默奉獻(xiàn)，怎會(huì)有秋天的收獲。不求名利，不求名利，只為在三尺臺(tái)上默默奉獻(xiàn)一生。回首走過的路，雖然沒有留下感人的事跡，卻留下了幾句大話“全心全意”。這就夠了。我可以自豪地說：“我是一位光榮的老師！”老師很棒，但我不是一個(gè)偉大的人！我只是一個(gè)教育戰(zhàn)線上的船夫，不管春夏秋冬，不管烈日暴風(fēng)雨，我都回不去了！我只能將我的學(xué)生一一送上這條溪流彼岸！我只能在自己的土地上一次又一次地修行！無論是選擇我的職業(yè)，還是我選擇的職業(yè)，為了這個(gè)“太陽下最光榮的職業(yè)”，我只能繼續(xù)努力，只有努力，教學(xué)實(shí)踐才能不斷進(jìn)步。面對教學(xué)中的種種困難和沉重的壓力，我躊躇躊躇，但每當(dāng)看到同學(xué)們天真的笑容或考試中的優(yōu)異成績時(shí)，我都感到無比欣慰。我所有的努力都得到了回報(bào)。每當(dāng)聽到我辛辛苦苦培養(yǎng)的高水平學(xué)校里有學(xué)生，我就變得非常自信。我不后悔選擇了教師這個(gè)職業(yè)。小時(shí)候，我最敬佩的人是老師，最難忘的一句話就是老師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘，用語言播種，用汗水澆灌，用勤勞滋養(yǎng)。今天，我也成為了一名老師。我明白教好書是我的職責(zé)，培養(yǎng)好人是我的目標(biāo)！我知道，教師代表著一種職業(yè)和一種責(zé)任。世界上很少有職業(yè)像教師這樣承載著千家萬戶的夢想和希望。這就決定了，雖然我的工作充滿了艱辛，但我必須全身心地投入到我的工作中去；世界上很少有職業(yè)像老師一樣，需要良心和智慧來塑造人心。這決定了我需要不斷進(jìn)取，提高自己。今天，我在這里鄭重承諾——我們將無怨無悔地堅(jiān)守在教職崗位上，用青春和熱血捍衛(wèi)教師職業(yè)的神圣！在這個(gè)特殊的日子里，讓我重溫過去的故事，感動(dòng)記憶中的記憶，追尋自己的理想，用青春和熱血書寫我平凡而美好的師范人生！初中新篇章！謝謝你們！教學(xué)工作總結(jié)講話6 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家下午好，很榮幸能代表新任老師站在這里做總結(jié)。下面，我將與大家分享一下我這學(xué)期的所見所聞和所想，希望大家批評(píng)指正。在龍園怡景小學(xué)的短短一個(gè)學(xué)期，我們每個(gè)人都見證了我們龍園怡景小學(xué)的卓越成長，也見證了自己的成長，也見證了師生的成長。記得我們第一次跟著楊主任走進(jìn)龍園怡景小學(xué)時(shí)，學(xué)校還沒有鋪地磚，教室里空無一人，感覺就像走進(jìn)了一座未完工的建筑。正式開學(xué)。說實(shí)話，我們真的不知道這所學(xué)校。由于學(xué)校沒有宿舍，我們需要租房，但那時(shí)我們真的很窮，很瘋狂。魏校長得知這個(gè)情況后，第二天就把自己的錢借給了我們。對我們來說，這是一個(gè)真正的幫助。在發(fā)工資之前，我們也多次被問到有沒有困難，我們一直牢記在心。離校僅一個(gè)多星期，在魏校長等校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們迅速組建了師資隊(duì)伍，順利開學(xué)了14個(gè)班。我們的龍?jiān)粹靶W(xué)也正式成立。對我們來說，這是劃時(shí)代的一天。此外，我校全校通力合作，順利通過了標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的驗(yàn)收工作。這也是一件令人興奮的事情。此外，我們可以建造學(xué)校設(shè)施和設(shè)備?？?，離不開我們曾主任的付出和默默的付出。接下來，我想談?wù)勎覀兊臄?shù)學(xué)組。在老師的帶領(lǐng)下，我校數(shù)學(xué)組團(tuán)結(jié)協(xié)作，圓滿完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。幸運(yùn)的是，我也被選為備課組組長。而且我是一個(gè)任性的年輕人，所以他們都照顧我。我應(yīng)該做的很多任務(wù)都是在老師的帶領(lǐng)下由我們數(shù)學(xué)組一起完成的。我非常感謝他們對我的幫助。此外，我們在前幾天的七巧板比賽中也取得了不錯(cuò)的成績。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在物質(zhì)和精神上的大力支持。其次，我想說，這次比賽能取得這么好的成績。處處，老師的辛勤教學(xué)和學(xué)生的辛勤努力是分不開的。他們比我努力得多。說說我們四年級(jí)的事吧。首先，關(guān)心我們四年級(jí)的老師們都知道，這位老師真的是一位兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的年級(jí)班主任和班主任。帶上老師和我這兩位新老師真的不容易。我還是老師的助教，一無所知，需要老師的指導(dǎo)和提醒。老師和我還是老師的徒弟。記得我上師徒示范課的時(shí)候，老師總是問我能為你做點(diǎn)什么。我知道學(xué)期末了，無論是評(píng)分員還是班主任都很忙，但我的是老師給我寫的。語文老師寫數(shù)學(xué)教案有點(diǎn)尷尬。每次老師在我的師徒結(jié)對書上簽字，他總覺得不好意思說，哎，你當(dāng)師傅，我當(dāng)語文老師，老師還行。你，一個(gè)數(shù)學(xué)老師，覺得教你的東西太少了。 .其實(shí)對于一個(gè)新老師來說，你需要學(xué)習(xí)的不僅僅是專業(yè)知識(shí)，還有組織管理能力、生活工作等更重要的教師素質(zhì)，這些我都學(xué)到了很多。此次師徒示范班，除了老師的指導(dǎo)，還要感謝我們尊敬的魏校長、楊主任、張守老師的關(guān)心和指導(dǎo)。在教學(xué)方面，作為一名新老師，因?yàn)樯洗髮W(xué)，他對小學(xué)教學(xué)的重視程度較低。我們的教學(xué)方法需要調(diào)整和調(diào)整。記得有個(gè)同學(xué)也是新老師，上完第一堂公開課后寫道，在這堂公開課之后，我和我的學(xué)生都有收獲。汗流浹背，同學(xué)們一頭霧水。我的公開課也差不多，但是在第二堂輔導(dǎo)課上，我明顯感覺到自己成長了很多。當(dāng)然，我的課堂還有很大的調(diào)整空間，在不斷總結(jié)和調(diào)整的過程中不斷完善。另外，我想分享兩個(gè)關(guān)于楊主任的軼事。第一個(gè)，眾所周知，楊主任最喜歡關(guān)注課堂套路。我們曾經(jīng)開玩笑說，只要你的課堂套路好，公開課就一定會(huì)成功，否則就是好，沒有好。但在不斷成長的過程中，我們逐漸認(rèn)同楊主任的想法還是有道理的，好的課堂規(guī)律是好的教學(xué)的基礎(chǔ)。第二件事，楊主任經(jīng)常說，要獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生小紅花。記得有一次楊主任路過我班，進(jìn)來指導(dǎo)一下，說這個(gè)學(xué)生做得很好，老師，給他一點(diǎn)小獎(jiǎng)勵(lì)吧。紅花，當(dāng)我不知道從哪里弄到小紅花的時(shí)候，頑皮的同學(xué)說，我們不要小紅花，我們又不是一年級(jí)的小學(xué)生！我也偷笑楊主任過時(shí)的方法。他們都是四年級(jí)的學(xué)生，我需要什么小紅花！然而，后來，我嘗試改造小紅花。我發(fā)了一個(gè)小星星，結(jié)果發(fā)現(xiàn)效果出奇的好。每個(gè)人都希望得到別人的鼓勵(lì)和認(rèn)可。學(xué)生們對小星星的渴望，叫做匆忙。連我們老師都說下學(xué)期我要向你學(xué)習(xí)，盡量送小星星。最后，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。未來，我會(huì)更加努力，做一名好老師。

教學(xué)總結(jié)發(fā)言稿 篇3

親愛的家長朋友：

大家上午好！

感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來參加本期的學(xué)期教學(xué)效果匯報(bào)，感謝你們一直以來關(guān)心理解并支持配合我們的工作，感謝你們對孩子的關(guān)注，感謝你們見證孩子成長的進(jìn)程！幼小銜接班是孩子們進(jìn)小學(xué)前十分關(guān)鍵和重要的一年。

家長們也很重視這一年，孩子們經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習(xí)，各方面都取得了進(jìn)步：情感態(tài)度、學(xué)習(xí)、游戲和生活習(xí)慣方面，品德、行為習(xí)慣方面，與同伴的交流交往能力方面，興趣愛好方面，自我服務(wù)和自我保護(hù)能力方面等都得到了提高，這些是隱形的，雖然不能在課堂上展示出來，但是，在日常生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和游戲等活動(dòng)中孩子們會(huì)自然地表現(xiàn)出來，希望家長們能夠仔細(xì)觀察、發(fā)現(xiàn)并及時(shí)給與孩子們肯定。孩子們還學(xué)習(xí)了一些顯現(xiàn)的文化知識(shí)。如：兒歌、歌曲、舞蹈、繪畫等內(nèi)容。這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，家長們更想知道孩子在幼兒園的表現(xiàn)。在這里，我就向各位簡單的匯報(bào)一下：

一、首先說說本班的基本情況和本期教學(xué)目標(biāo)

我們班有三位老師,我是20xx年暑假加入中心幼兒園這個(gè)大家庭的，原來一直從事小學(xué)教育教學(xué)工作有十多年，曾先后被評(píng)為"太平鎮(zhèn)優(yōu)秀教師"。柏老師是一位非常有愛心和耐心的老師，已在幼兒園任教多年。奉老師，賴園當(dāng)時(shí)把她分配給我的時(shí)候是這樣說的：我把幼兒園最能干的保育老師給你了。在后來的工作中也確實(shí)證實(shí)了這句話，她不僅能干，對孩子們生活上的照顧也非常細(xì)致，富有愛心。

我們班有46位寶寶，（其中男孩28位，女孩xx位）其中5個(gè)新生，4個(gè)由原來幼三班畢業(yè)后由于年齡不夠再重讀的，還有三個(gè)是分別從原來的大三班、大二班、大四班轉(zhuǎn)來的孩子，其余的都是原來大一班的老生。

本期使用的教材是"五大領(lǐng)域"（語言、數(shù)學(xué)、生活、藝術(shù)、科學(xué)），為了孩子們能更好更快地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，我們另外還增加了一門課程——拼音。

二、接下來就說我們幼一班寶寶本期的表現(xiàn)和所取得的成績

1、先說孩子們的表現(xiàn)9月，孩子們進(jìn)入了幼小銜接班，通過接觸發(fā)現(xiàn)，有一部分孩子不知道怎么叫上課，上課時(shí)要么從書包里摸東西出來吃，要么玩玩具，要么下位走動(dòng)。在他們的眼里上課是自由的，隨意性很強(qiáng)。真的是想走就走，想吃就吃，想玩就玩，但是，通過跟家長的溝通，在家長的配合教育后，他們進(jìn)步了。現(xiàn)在上課能規(guī)規(guī)矩矩的坐在自己的座位上，沒有出現(xiàn)下位走動(dòng)、吃東西的現(xiàn)象了。

本期我們還根據(jù)孩子的接受能力，每天都布置一定量的作業(yè)，主要是讓孩子鞏固當(dāng)天所學(xué)知識(shí)。養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。平時(shí)我們也會(huì)利用餐前、餐后、散步、離園前等零散時(shí)間，來組織幼兒進(jìn)行早期閱讀、智力游戲、算術(shù)搶答、展現(xiàn)自我風(fēng)采等活動(dòng)，增強(qiáng)孩子的語言表達(dá)能力，提升孩子的邏輯思維能力和計(jì)算能力，同時(shí)，孩子們回答問題的積極性也越來越高。

通過這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，幼一班46個(gè)孩子在各位家長的積極配合與支持下，絕大部分的孩子在拼音方面能熟練掌握6個(gè)單韻母，23個(gè)聲母，11個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)；數(shù)學(xué)方面熟練掌握了10以內(nèi)數(shù)的分解以及加減運(yùn)算等；語言方面孩子們都能熟練背誦語言書上的兒歌、古詩詞等，并能認(rèn)識(shí)語言書上用藍(lán)顏色標(biāo)注的生字、詞，最主要的是通過學(xué)習(xí)發(fā)展了孩子們的觀察能力，使孩子們大膽的把自己的所見、所想用自己的語言進(jìn)行表達(dá)，大大地提升了孩子們的自信心。

舉例：膽小：李珊珊、王子丞、李一凡、歐陽柏恒、朱鵬宇、樂浩洋、李名媛、謝怡果；好動(dòng)：鄺恩澤、歐陽浩然，唐瑞璋等孩子的進(jìn)步。

由于我們班的孩子絕大部分都是由父母親自帶的，所以老師和家長的溝通也就直接，快速，孩子們在學(xué)習(xí)或生活中存在的一些小問題就能及時(shí)得到糾正，家長是孩子的第一任老師，也是伴隨他一生的老師，孩子們通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，能取得這么大的進(jìn)步，離不開各位家長的辛勤付出，在這里和大家說聲：謝謝，你們辛苦了！通過家園合作，可以說我們幼一班的孩子，為入小學(xué)已經(jīng)做好了前期準(zhǔn)備。

2、再來說說孩子們在這個(gè)學(xué)期所取得的成績《三字經(jīng)》里說過：為人子，方少時(shí)，親師友習(xí)禮儀。俄國的哲學(xué)家赫爾城說：生活里最重要的是禮貌，這比最高的智慧、比一切學(xué)識(shí)都重要。我們中心幼兒園也一直很重視養(yǎng)成教育，每學(xué)期都把禮儀教育納入常規(guī)考核中。在家長們的支持與配合教育下幼一班的寶寶們都能主動(dòng)向客人或老師問好。幼一班禮儀教育考核成績在全園中名列前茅，可喜可賀。

在我園開展的"冬季運(yùn)動(dòng)·寶貝出發(fā)"第xx屆親師運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們幼一班全體幼兒在入場式和團(tuán)體操比賽中表現(xiàn)得特別棒，每個(gè)人都能很好的管理自己，把自己最好的一面呈現(xiàn)給大家，得到了大家的稱贊和認(rèn)可。

今天的課堂教學(xué)匯報(bào)即將結(jié)束了，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，本次匯報(bào)的內(nèi)容只是孩子們在幼兒園所學(xué)知識(shí)的一個(gè)縮影，孩子學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)不止這些。今天我們所有的小朋友都表現(xiàn)得非常棒，讓我們把掌聲送給所有的小朋友。

最后我想向家長朋友們說的是：感謝你們一直以來對我們老師的理解、包容和支持，在工作中我們也難免會(huì)有一些做得不到位或不盡人意的地方，懇請家長們能一如既往地及時(shí)向我們反映，以便于我們及時(shí)改進(jìn)或調(diào)整工作，讓我們的工作更到位。

20xx年，我們一起努力，讓孩子成長為他們自己希望的樣子，讓您成為愛孩子、更懂孩子的父母；讓我們成為更專業(yè)的團(tuán)隊(duì)；讓孩子們都能攀登自己的高峰！謝謝各位家長！

教學(xué)總結(jié)發(fā)言稿 篇4

一、教學(xué)是教師的根本任務(wù)

我于1987年參加教育工作，先后任教過語文、數(shù)學(xué)、自然、體育、地理、生物、信息技術(shù)、思想品德、歷史等課程；從事過班主任、少先隊(duì)大對輔導(dǎo)員、勤工儉學(xué)管理、會(huì)計(jì)、總務(wù)主任、副校長、校長等管理崗位的工作；搞過書法課外輔導(dǎo)、業(yè)余田徑訓(xùn)練、數(shù)學(xué)奧賽輔導(dǎo)可以說，參加工作以來，我就沒有消停過，我一直在努力學(xué)習(xí)、塌實(shí)工作、積極探索。

回顧從教xx的經(jīng)歷，我得出的結(jié)論是，我其實(shí)沒有什么本事，只會(huì)教書，還教得不怎么樣。離開了教書，我還真不知道自己最適合做什么?？偨Y(jié)起來講，我只是履行了一名教師的基本職責(zé)。

從教xx，我從來沒有脫離過教學(xué)第一線，上什么課都從頭學(xué)起，都認(rèn)真負(fù)責(zé)，都結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)想方設(shè)法把學(xué)生吸引到自己的課堂上來。越是教、越是認(rèn)真地教，我越覺得自己的生活離不開教學(xué)。我深刻地認(rèn)識(shí)到教學(xué)是教師的根本任務(wù)。

二、教學(xué)是艱苦的創(chuàng)造過程

如果把教學(xué)看成是機(jī)械的勞動(dòng)，教師的生活真的不堪設(shè)想備課、上課、改作業(yè)、課外輔導(dǎo)、考試評(píng)價(jià)周而復(fù)始。艱苦啊，就算你把所有的時(shí)間、所有的精力都花在上面也有做不完的事。很多時(shí)候，我們只注意了教學(xué)過程的艱苦，把這種艱苦化成了一種習(xí)慣、一種心態(tài)?；蛱颖埽ǚ笱芰耸拢?、或忍受（默默耕作）、或憤慨（消極抵抗）。

教學(xué)過程的確充滿艱辛，但教學(xué)過程同時(shí)也是創(chuàng)造過程，樂在其中。創(chuàng)造是快樂的，教學(xué)的快樂得在耕耘中發(fā)掘，得在思索中探尋。你無償?shù)匕炎约旱乃妓鞒晒翢o保留地傳授給了別人，在傳授過程中，你自己的思想更為明朗了，你還點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈，這本身就是一件充滿快樂的事情。在這個(gè)過程中，只要我們留意自己心靈閃過的每一道亮光，搞好收集、整理、抽象、升華，我們就是在不斷創(chuàng)造。

平常，我有很多同事做得很出色，很有創(chuàng)意；說得很精彩，很有見地可以說，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)，缺少系統(tǒng)的總結(jié)，不去查找理論依據(jù)，最終只是曇花一現(xiàn)，這不能不是遺憾。

三、教學(xué)的實(shí)質(zhì)是為學(xué)生服務(wù)

我們搞好教學(xué)，最終目的是育人。要落實(shí)這個(gè)目的，就得研究我們的服務(wù)對象，實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生身心發(fā)展水平的有機(jī)結(jié)合。

我本人就經(jīng)歷過這樣的過程。剛參加工作的時(shí)候，我自以為課準(zhǔn)備得很充分、課堂組織得很有條理，自己講授得很精彩；及至后來，似乎有了點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，代表學(xué)校參加教學(xué)比武也能過關(guān)斬將，奪取獎(jiǎng)勵(lì)。可我的學(xué)生對于其他老師的學(xué)生而言，學(xué)習(xí)水平并無優(yōu)勢可言。結(jié)果，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很客氣地告訴我你那水平太高，學(xué)生接受不了。

現(xiàn)在看來，問題其實(shí)簡單，當(dāng)初，我更多地是從自己的角度去考慮教學(xué)，對自己的服務(wù)對象重視不夠，甚至可以講就沒有認(rèn)真研究學(xué)生，不是有針對性地去組織教學(xué)，結(jié)果是可想而知的。

今天，我想毫不含糊地講，評(píng)價(jià)一名教師的水平，不是看你有多豐富的知識(shí)，不是看你有多高的文憑，而應(yīng)該看你的教學(xué)水平（知識(shí)豐富、學(xué)歷水平高不是教學(xué)水平高的充要條件）。而評(píng)價(jià)一名教師教學(xué)水平的高低，不是看你把屠龍術(shù)玩得多么精彩，應(yīng)該看你的學(xué)生具備了多高的學(xué)習(xí)水平（學(xué)生學(xué)習(xí)水平個(gè)高低是評(píng)價(jià)教師教學(xué)水平的必要條件）。

四、教學(xué)是不斷總結(jié)和積累

人類的文明和進(jìn)步是在不斷地總結(jié)和積累過程中實(shí)現(xiàn)的。這條規(guī)律可以推廣到我們的人生成長過程中去。教學(xué)就是個(gè)不斷總結(jié)和長期積累的過程。

失敗是成功之母，不是說，失敗了，以后就一定能夠成功。只有失敗了，就得好好總結(jié)教訓(xùn)，在總結(jié)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上對癥下藥。我們今天的質(zhì)量分析會(huì)正是要好好總結(jié)，好好反思。

同時(shí)，我要提醒大家，我們的落后局面是長期積淀下來的結(jié)果。冰凍三尺，非一日之寒，要想在短時(shí)間沒從根本上改變落后面貌是不現(xiàn)實(shí)的，非長期堅(jiān)持，下苦工夫積累不可。因此，我們既不可以心存僥幸，把未來壓在運(yùn)氣上，也不可以妄自菲薄，放棄對光明前景的憧憬。而對于我們個(gè)人來講，從事教育工作，本身就得不斷總結(jié)和積累，既不因自己風(fēng)華正茂就憑書生意氣而自以為是，也不能因?yàn)樽约喝A而不實(shí)，還沒做出什么實(shí)質(zhì)性的成績而灰心自餒。

五、教學(xué)是教師的鍛煉成長

教師是我們的職業(yè)，或者說我們是職業(yè)教師，就得在教學(xué)過程中不斷煉就從事這份職業(yè)的素養(yǎng)。教師的素質(zhì)應(yīng)該包括什么，有關(guān)法律和規(guī)章制度已經(jīng)做出了明確界定，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，看到自己的差距。我只想說，我們都站在教學(xué)崗位上了，就更應(yīng)該注重自己的鍛煉成長。

剛參加工作的時(shí)候，我很想得到別人，尤其是有分量的人物的肯定，結(jié)果總是得到一些諸如可以、不錯(cuò)之類非實(shí)質(zhì)性的評(píng)價(jià)。及至后來，參加基本功競賽、演講比賽、教學(xué)比武獲了縣、市獎(jiǎng)勵(lì)或者撰寫論文獲了縣、市、省獎(jiǎng)勵(lì)，心里面還是覺得不滿。碰到同齡人，看到別人比自己出色，總覺得矮人一節(jié)。后來，我當(dāng)了部門領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)在我當(dāng)了校長了，心里面并沒有很多成就感，我更多的是感到了挑戰(zhàn)，感到了壓力。我用我xx的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，我只想說，我是和學(xué)生一起成長起來的，我永遠(yuǎn)只是一名學(xué)生。

我的母校湖南一師的校訓(xùn)是要做人民的先生，先做人民的學(xué)生、實(shí)事求是，不自以為是至盡如洪鐘在耳邊鳴想，時(shí)時(shí)不敢忘記，與在座的各位共勉。

教學(xué)總結(jié)發(fā)言稿 篇5

各位老師：

回顧過去，成績喜人。但是，按照省級(jí)示范校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，還存在一定的距離，我們深知，創(chuàng)新意識(shí)和改革力度不夠，教育教學(xué)管理還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，專業(yè)設(shè)置和辦學(xué)模式還需要進(jìn)一步拓寬和改革，招生宣傳還需要加大投入，聯(lián)合辦學(xué)及校企合作還需要進(jìn)一步深入，校園文化建設(shè)還需要進(jìn)一步提高，學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施和實(shí)習(xí)基地還需要進(jìn)一步完善，校園安全防范意識(shí)及安全知識(shí)還需要進(jìn)一步提高和普及。

20xx年，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于職業(yè)教育的會(huì)議和文件精神，按照市縣教育局的總體工作部署，搶抓機(jī)遇，乘勢而上，全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作的提檔升級(jí)。

的主要重點(diǎn)工作是：

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。

2、完善常規(guī)教學(xué)管理制度和加大檢查力度，引入競爭機(jī)制，激發(fā)教師工作熱情，保證教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

3、積極參加國家和省組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師的授課能力和綜合素質(zhì)。

4、深化體制改革，加強(qiáng)校企合作，提升我校的培訓(xùn)質(zhì)量、師資能力；積極開展、組織、參加技能競賽活動(dòng)，用競賽帶動(dòng)專業(yè)發(fā)展，樹立品牌專業(yè)。

5、做好班主任培訓(xùn)工作，進(jìn)一步提高班主任工作能力和熱情，對《學(xué)生管理?xiàng)l例》，《班主任考核細(xì)則》等規(guī)章制度進(jìn)行修訂和補(bǔ)充，做到與時(shí)俱進(jìn)，適合對學(xué)生的管理要求。

6、做好招生工作，走出低谷，力爭完成年初擬定目標(biāo)xxx人；外出考察企業(yè)、幼兒園，為拓寬就業(yè)渠道做好準(zhǔn)備。

7、做好電大招生工作，實(shí)現(xiàn)全年開放教育、奧鵬教育招生xxx人的目標(biāo)。

8、做好企事業(yè)人才需求調(diào)研工作，結(jié)合學(xué)生及家長心里需求，研究開設(shè)新專業(yè)。

9、做好學(xué)生食宿綜合樓的檢查驗(yàn)收工作及附屬工程建設(shè)工作。

10、以校園網(wǎng)為窗口，進(jìn)一步更新校園網(wǎng)站內(nèi)容及樣式，及時(shí)宣傳校園面貌和學(xué)校成果，加大設(shè)備檢查、維護(hù)力度，保證設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

11、加大投入，做好校園硬化、美化、亮化工作，使校園文化建設(shè)工作再上新臺(tái)階。

12、繼續(xù)強(qiáng)化考勤考核工作，加強(qiáng)校園安保工作和食品安全工作，加大校園的環(huán)境建設(shè)和衛(wèi)生管理力度。

成績已過去，奮斗在明天。在今后的工作中，我們要更加團(tuán)結(jié)進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，為職業(yè)教育的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

教學(xué)總結(jié)發(fā)言稿 篇6

20xx最新物理班教學(xué)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們！大家下午好！很榮幸地我有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里代表我們?nèi)w的實(shí)習(xí)老師發(fā)言。在這里，我首先要代表我們03物理班全體同學(xué)向電子科學(xué)系各位領(lǐng)導(dǎo)致以衷心的感謝。尤其是庹靜老師、葉凡老師和馮碩老師，為了我們能夠順利完成實(shí)習(xí)任務(wù)，他們做了大量的準(zhǔn)備工作，聯(lián)系實(shí)習(xí)學(xué)校、為我們安排實(shí)習(xí)班級(jí)等。而馮碩老師更是每天跟著我們、指導(dǎo)我們、幫助我們。在這里，請容許我再一次向老師們致以最衷心的感謝！

時(shí)間總是短暫的，我們?yōu)槠?個(gè)星期的實(shí)習(xí)眨眼間就已經(jīng)結(jié)束。在這六個(gè)星期里，我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。每一個(gè)人也都有了自己的收獲，收獲了心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶！

而我在這次實(shí)習(xí)中，收獲的是，明白了作為一名人民教師的最真實(shí)的感受。這段日子里，我經(jīng)歷過了了實(shí)習(xí)的酸甜苦辣，經(jīng)歷了很多第一次：第一次真正站在講臺(tái)上、第一次面對學(xué)生說了很多話、第一次有人甜甜的叫我老師。。。這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財(cái)富。

對我來說，實(shí)習(xí)中的困難就是如何去上好一節(jié)課了！雖然在正式上課之前，我已經(jīng)在學(xué)校里試講過很多次，但面對即將到來的真正的課堂，我還是免不了出現(xiàn)緊張。在前兩位實(shí)習(xí)老師出現(xiàn)課時(shí)掌握不夠好時(shí)，我就更加緊張了，于是在我講課的前一天晚上，我獨(dú)自一個(gè)人在樓頂上試講了兩遍?？偹闶前颜n時(shí)掌握好了，而且到了課堂教學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)原來不熟悉的教案，已經(jīng)記在腦海里了，我有了更多的時(shí)間和空間來與學(xué)生交流。我可以更加投入到課堂教學(xué)中去了！這也算是一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)吧，熟能生巧嘛！

由于我并不是第一個(gè)講課，為了吸收經(jīng)驗(yàn)，以取百家之長，我先去聽了兩節(jié)其他實(shí)習(xí)老師的課，我努力想要從他們的教學(xué)中學(xué)習(xí)優(yōu)秀之處，應(yīng)用到我即將到來的教學(xué)中去。兩節(jié)課下來，我發(fā)現(xiàn)，我原來備好的課全被他們打亂了，原因是我準(zhǔn)備的還不夠充分，我想學(xué)習(xí)的東西太多了。但越是想學(xué)，就越是混亂！為了不影響到我已備好的課，最后我沒有再去聽更多實(shí)習(xí)老師的課，而是專心備好自己的課。結(jié)果，在我的課上，有一部分內(nèi)容講得不好，講得不精！原因就是我沒有去聽更多其他實(shí)習(xí)老師的課，沒有從中學(xué)習(xí)。在這點(diǎn)上，我在以后走上工作崗位上要認(rèn)真吸取教訓(xùn)了！

實(shí)習(xí)中，我得到了來自老師、同學(xué)們的很大幫助。備課的時(shí)候，我們幾個(gè)講相同課程的同學(xué)一齊備課，大家說出自己的想法，吸收好的，拋棄壞的。這樣使得我們的備課更另充分、更加精煉。而馮老師總是在聽完我們的課后，第一時(shí)間給我們提出改進(jìn)意見，并且肯定了我們做得好的地方，給予我們的信心。我覺得這一點(diǎn)很重要，我們走到講臺(tái)上，顯得緊張的原因之一就是因?yàn)樾判牟蛔?。馮老師對我們的肯定、給予我們的鼓勵(lì)，使我們每一節(jié)課都可以擁有十足的信心走上講臺(tái)，開始我們的授課。

在實(shí)習(xí)中，我始終認(rèn)為在課堂上的老師應(yīng)該投以他的熱情，以的精神面貌面對學(xué)生。用老師的熱情營造出生動(dòng)的課堂，令學(xué)生全身心地投入到課堂中來，參與老師的教學(xué)。我們面對著學(xué)生，是給他們授課，而不是與他們聊天，我們應(yīng)該更多地用我們的語調(diào)、用我們的肢體語言來調(diào)動(dòng)學(xué)生。而這就要求我們老師在課堂上要能放得開，在這一點(diǎn)上，我覺得我們還有部分的實(shí)習(xí)老師是做得不夠的。

實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，新的學(xué)習(xí)已經(jīng)到來，而真正的工作在不久的將來就會(huì)出現(xiàn)在我們的生活中。我們現(xiàn)在要做的是，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)、學(xué)好知識(shí)迎接新的一天、新的挑戰(zhàn)！我的講話到此結(jié)束。謝謝大家！

教學(xué)總結(jié)發(fā)言稿 篇7

XX中學(xué)2013-2014學(xué)年上半年學(xué)期

高三教學(xué)工作總結(jié)

高三組

眾所周知，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，三年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量直接關(guān)系到學(xué)生的未來，也關(guān)系到學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。整個(gè)高三工作的重中之重和核心是教學(xué)工作和過程管理。沒有過程就沒有結(jié)果，不偏離教學(xué)的核心就一事無成。

本學(xué)期以來，在校委的領(lǐng)導(dǎo)下，高三全體教師發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，認(rèn)真做好教育工作，對這個(gè)年級(jí)的教學(xué)管理，采取了一系列行動(dòng)。最有效、最務(wù)實(shí)的舉措，為確保完成2014年高考責(zé)任目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

我?；厩闆r

高三現(xiàn)有教師58人，其中高考科目教師54人。高中三年級(jí)在校生1237人，教學(xué)班20個(gè)。其中，科學(xué)課14個(gè)，科學(xué)示范課2個(gè)，科學(xué)子示范課2個(gè)，科學(xué)重點(diǎn)課10個(gè)，在校學(xué)生870人。有體育課1個(gè)，學(xué)生49人?，F(xiàn)有文科4個(gè)班、文科示范班2個(gè)、文科重點(diǎn)班2個(gè)，在校學(xué)生268人。 1個(gè)美術(shù)班，共50名學(xué)生

二、明確教學(xué)工作思路

年級(jí)組工作指導(dǎo)思想：堅(jiān)持“規(guī)范、務(wù)實(shí)、卓越、創(chuàng)新””的規(guī)則。

做到：

心中有目標(biāo)：在既定目標(biāo)的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)。

有人在望：聚焦尖子生、青年學(xué)生、挑剔學(xué)生，強(qiáng)化批人意識(shí)。面向全體學(xué)生，重在落實(shí)：腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)、落實(shí)到位。

保障尖子生：關(guān)注尖子生的思想和學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，密切關(guān)注重視尖子生的審核和落實(shí)，努力實(shí)現(xiàn)名牌零突破。

三、教學(xué)措施

(1) 成績管理

1.以身作則，以身作則，以身作則

年級(jí)組齊心協(xié)力，齊心協(xié)力，科學(xué)分工，明確責(zé)任，積極思考，狠抓落實(shí).年級(jí)組長為全體高中教師樹立榜樣，堅(jiān)持每天準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，每天早上對學(xué)生的出勤、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為等進(jìn)行全面檢查和監(jiān)督，上午閱讀，下午自我- 學(xué)習(xí)，晚上自習(xí)，及時(shí)解決問題。問題。備課組長為小組成員樹立榜樣。班主任為班上的學(xué)生樹立了榜樣。 1

利用年級(jí)組會(huì)加強(qiáng)高三教師思想職業(yè)教育，努力增強(qiáng)高三教師的責(zé)任感，

以使命感和工作意識(shí)，積極引導(dǎo)資深三老師關(guān)心和服務(wù)學(xué)生，構(gòu)建新型師生關(guān)系

。

2.思想動(dòng)員，堅(jiān)持思想工作不松懈

開學(xué)之際，班主任及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育，特別關(guān)注高年級(jí)的特殊需要三年。性與

發(fā)表了關(guān)于生命的重要性的重要演講，讓同學(xué)們認(rèn)真地認(rèn)識(shí)到高三的重要性。

及時(shí)召開家長會(huì)。針對當(dāng)前學(xué)生普遍存在的問題，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。 9月7日

，中國著名紅色教育演說家張?jiān)茤|先生受邀為全市中學(xué)全體高中生及家長作大型高考勵(lì)志報(bào)告。學(xué)校

會(huì)議。會(huì)上，高三全體老師集體宣誓。

報(bào)告會(huì)極大地激發(fā)學(xué)生的斗志，使他們找到成功的內(nèi)在動(dòng)力，學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，

養(yǎng)成良好的習(xí)慣；懂得感恩老師和家長，感恩社會(huì)；讓學(xué)生們接受了震撼心靈的洗禮。

同時(shí)增強(qiáng)了教師的教學(xué)使命感，找到了教學(xué)的樂趣，緩解了教師對學(xué)生思想教育工作的壓力。讓學(xué)生理解、支持、配合老師和校方，讓更多的

多年來積聚在大家心中的困惑在感動(dòng)的淚水中化解。報(bào)告會(huì)教育效果良好。

堅(jiān)持和規(guī)范每天晨讀和中午各班的宣誓活動(dòng)，堅(jiān)持做好思想工作動(dòng)員。

3.堅(jiān)持集體備課，集思廣益

全體教師以備課組為單位，嚴(yán)格執(zhí)行制定的課程計(jì)劃，確保教學(xué)進(jìn)度。

認(rèn)真，確保教學(xué)進(jìn)度的順利完成。

我努力通過備課組集體備課、組內(nèi)互聽、老三老師的專業(yè)能力和高三復(fù)課質(zhì)量新的。

4.科學(xué)扎實(shí)的教學(xué)實(shí)施是教學(xué)工作的立足之本。

牢牢把握五個(gè)環(huán)節(jié)：提高卓越和彌補(bǔ)錯(cuò)誤、作業(yè)批改、課堂問題、方法指導(dǎo)、用心心交換。

加強(qiáng)基礎(chǔ)及格題訓(xùn)練，夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)，促進(jìn)發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)

和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(2)班級(jí)管理

1.落實(shí)學(xué)校主題班會(huì)制度，充分發(fā)揮其教育功能。

2.班主任將在早、中、晚準(zhǔn)時(shí)跟班，對班級(jí)實(shí)行全方位的日常管理；努力

動(dòng)員全體教師參與班級(jí)管理，加強(qiáng)課堂紀(jì)律，形成集體教育合力。

3.及時(shí)、及時(shí)地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，樹立信心，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。示范班主任，自覺創(chuàng)造機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生抗挫能力，培養(yǎng)良好的應(yīng)試態(tài)度。

4.加強(qiáng)體育課、藝術(shù)課等專業(yè)學(xué)生的學(xué)科管理，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。 先做大人

再做人才。在藝術(shù)生網(wǎng)上招生穩(wěn)步增長的前提下，力爭體育生網(wǎng)上招生大幅增長。

(3 ) 教學(xué)管理

規(guī)范和細(xì)化教學(xué)過程，確保教學(xué)質(zhì)量。

(1)備課

1.積極探索適合班級(jí)學(xué)生實(shí)際上課的復(fù)習(xí)教學(xué)模式。

2.各備課組結(jié)合教學(xué)大綱和高考方向，根據(jù)教學(xué)實(shí)踐制定了切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。

總體方案與階段相結(jié)合計(jì)劃。

3.統(tǒng)一高考復(fù)習(xí)進(jìn)度。 第一輪復(fù)習(xí)：9月1日至3月中旬，明確復(fù)習(xí)常規(guī)要求：第一輪復(fù)習(xí)，各學(xué)科堅(jiān)持基礎(chǔ)、系統(tǒng)、全面、扎實(shí)、扎實(shí)的原則。

不要片面追求教學(xué)進(jìn)度，在構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系的同時(shí)兼顧能力滲透。主要突出重點(diǎn)，把握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，注重訓(xùn)練效果，克服簡單重復(fù)。備課組以教材選擇

為主，輔以其他教材進(jìn)行練習(xí)，注重對各種高考知識(shí)點(diǎn)的綜合復(fù)習(xí)整理，對常見題型的理解和掌握，方法

，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4、備課，做到“五備”“五統(tǒng)一”。 “五備”：編寫大綱、編寫教材、編寫學(xué)生、編寫教學(xué)

方法、編寫學(xué)習(xí)方法； “五標(biāo)”：統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一實(shí)踐、統(tǒng)一信息、統(tǒng)一測試。

5。重視高三復(fù)習(xí)信息的收集，及時(shí)及時(shí)收集高考最新信息，加強(qiáng)

復(fù)習(xí)時(shí)效。

6.認(rèn)真研究高考題：①與往年考題的整體研究相結(jié)合——尋找共性； ②關(guān)注近幾年試題的重點(diǎn)

點(diǎn)研究——找趨勢；③同試題對比研究——找變化； ④用不同的試題對研究進(jìn)行分類

——發(fā)現(xiàn)差異；

(2) 類

1.堅(jiān)決貫徹“教師主導(dǎo)、學(xué)生主導(dǎo)、培訓(xùn)主導(dǎo)”的教學(xué)原則，實(shí)施高三

復(fù)習(xí)課教學(xué)。

2.優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，講授與練習(xí)相結(jié)合，基本杜絕全班授課、課堂簡單回答

錯(cuò)誤、無重點(diǎn)練習(xí)。

3.努力提高課堂實(shí)效，嚴(yán)防以說為理解、以理解為會(huì)議、以理解為溝通的三個(gè)誤區(qū)。 在復(fù)習(xí)的過程中

強(qiáng)調(diào)學(xué)生的積極參與，加強(qiáng)訓(xùn)練和應(yīng)用，讓學(xué)生思考和理解所教內(nèi)容和實(shí)踐內(nèi)容

4.加強(qiáng)練習(xí)，使練習(xí)次數(shù)達(dá)到一定數(shù)量，完成備課組安排的各項(xiàng)練習(xí)。

（3）輔導(dǎo)課

根據(jù)不同情況，充分利用自學(xué)班和輔導(dǎo)班，針對目標(biāo)學(xué)生采取多種差異化模式

嚴(yán)格遵循“先查病、后治、后補(bǔ)”的原則，做到“三補(bǔ)五過”，即補(bǔ)態(tài)度、補(bǔ)方法、補(bǔ)知識(shí)，在課堂上多問問題，在課堂上補(bǔ)充。之后，多輔導(dǎo)，多談心，多練習(xí)多方批評(píng)，多指導(dǎo)方法。

(4) 考試和每周練習(xí)

1.本學(xué)期周末成功組織了兩次大型考試（10月和11月）。晚上自習(xí)進(jìn)行了4輪6科每周練習(xí)，目標(biāo)學(xué)生成績穩(wěn)步提升。

2.周蓮?fù)瓿闪丝茖W(xué)命題，認(rèn)真搞活了考試。 及時(shí)批改，認(rèn)真統(tǒng)計(jì)分析，評(píng)論中的重點(diǎn)，批評(píng)學(xué)生到位，提高每周練習(xí)的有效性。

3.試卷評(píng)價(jià)有四個(gè)程序：第一次核對、第二次統(tǒng)一、第三次檢索、第四次修改。 每次考試的目的是檢查每次考試的目的；二是分析數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的定量分析；三是找出學(xué)生的知識(shí)錯(cuò)誤及錯(cuò)誤原因；四是制定改進(jìn)措施。

4.班主任談目標(biāo)學(xué)生成績的波動(dòng)。 目標(biāo)學(xué)生薄弱學(xué)科教師與學(xué)生交談，分析錯(cuò)誤原因，尋找提高成績的方法。

總之，通過考試和每周練習(xí)，學(xué)生可以做到：易試題精通，中試題編程，難試題發(fā)人深省。

四。問題

1.在教學(xué)中，存在著教師只管講課，不分學(xué)科，只注重完成任務(wù)，不顧學(xué)生成績，只求到位不求實(shí)效等現(xiàn)象。 學(xué)生們對上課睡覺、擺弄手機(jī)等視而不見。

2.對學(xué)生的安置和安全沒有給予足夠的重視。進(jìn)入教室時(shí)，他們?nèi)ド险n，下課后離開。

3.對目標(biāo)學(xué)生的教育教學(xué)力度不夠，導(dǎo)致部分目標(biāo)學(xué)生積極性低、自信心低。 當(dāng)目標(biāo)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績波動(dòng)較大且反復(fù)出現(xiàn)時(shí)，救人的信心不足。

4.從兩次大試的成績來看，同班前200名和前400名的學(xué)生人數(shù)相差較大，同班同一科目的成績也有較大差距。 應(yīng)該引起有關(guān)同志的反思。

V.本學(xué)期下一階段教學(xué)安排

1．上述問題將逐步得到解決。

2.在下周進(jìn)行高考報(bào)名工作的同時(shí)，繼續(xù)練習(xí)每周練習(xí)。

3.歡迎來到12月

7月8日師范大學(xué)考試組織的第一次高中聯(lián)考。 1月中旬，全區(qū)統(tǒng)一考試。區(qū)一?？记?，科學(xué)綜合和文學(xué)綜合利用晚上自習(xí)訓(xùn)練兩次。

同志們：我們的任務(wù)很艱巨，形勢比較嚴(yán)峻，責(zé)任重大。目前，我們一天只有24小時(shí)，離高考還有196天。面對我們的學(xué)生，我們別無選擇，只能選擇我們的教學(xué)方法。我們相信，在校委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體高中教師的辛勤努力下，只要我們想一個(gè)地方，努力工作，再努力，一定能在統(tǒng)一考試中取得滿意的成績。一月的區(qū)長，為XX中學(xué)爭光，向XX人致敬。提交滿意的答卷。

XX中學(xué)高三組

2013年11月23日

學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)講話

學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)講話

教師在教學(xué)工作總結(jié)會(huì)上的講話

初中教學(xué)工作總結(jié)講話

期末教學(xué)工作總結(jié)發(fā)言

教學(xué)總結(jié)發(fā)言稿 篇8

各位校長、老師們：

大家好!法國著名作家雨果說：“塑成一個(gè)雕像，把生命賦給這個(gè)雕像，這是美麗的;創(chuàng)造一個(gè)有智慧的人，把真理灌輸給他，這就更美麗”。教師，就是能給學(xué)生智慧并讓他們的人生更美麗的人。

過去的一學(xué)期，我校教育教學(xué)質(zhì)量有所提升，初三年級(jí)優(yōu)生完成情況較好，初一、初二整體成績進(jìn)步明顯，質(zhì)量的提升離不開老師的付出，這其中就涌現(xiàn)出一批敬崗愛業(yè)、教學(xué)成績優(yōu)異的老師，例如xx等等，在他們的身上就凝聚著雨果所說美麗，也給予我很多的感慨與感動(dòng)，在此我向他們表示深深的敬意和感謝。

質(zhì)量鞭策著追求進(jìn)步，在已經(jīng)開始的新學(xué)期中，我代表學(xué)校向獲得表彰的老師及在座的各位提幾點(diǎn)要求與希望：

1、把學(xué)校發(fā)展作為大家共同的追求。心存感恩，用心投入，愛生，愛校，做一個(gè)受學(xué)生和家長歡迎的老師;做一個(gè)享受快樂并給人快樂的人，讓你的班級(jí)與眾不同，讓你的教學(xué)充滿情趣，讓你的學(xué)生成人成才。

2、關(guān)注課堂、關(guān)注學(xué)生。好的課堂是學(xué)生的課堂。在新學(xué)期里，大家一定要牢記課改推進(jìn)質(zhì)量、學(xué)生主宰質(zhì)量的思想觀念，運(yùn)用靈活的課堂教學(xué)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，師生教學(xué)相長，在快樂的氛圍中做出自己最大的貢獻(xiàn)。

3、事事、處處爭做榜樣。好的排頭兵可以帶出一大批優(yōu)秀士兵，希望獲得表彰的老師在日常教學(xué)工作中事事、處處爭做榜樣，主動(dòng)去帶動(dòng)他人、提醒他人、督促他人，在相互的交流與幫助中構(gòu)建優(yōu)秀備課組、教研組，在下一學(xué)期的表彰總結(jié)會(huì)上涌現(xiàn)出更多的優(yōu)秀個(gè)人。

4、扎實(shí)管理，安全第一。好的校園不光是教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異的校園，而且是管理細(xì)致、安全和諧的校園。在日常工作中，大家要緊繃安全第一思想弦，事事要從安全的角度為學(xué)生著想，一定不要體罰或變相體罰學(xué)生，在和諧的氛圍中去管理學(xué)生，提升質(zhì)量。

5、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。工作中要杜絕不合理、不合法的教育教學(xué)行為出現(xiàn)，要勤于學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)及上級(jí)文件，嚴(yán)于律己，杜絕推銷書籍、打車收費(fèi)、接受禮品等行為，要經(jīng)得起考驗(yàn)，經(jīng)得起家長與社會(huì)的評(píng)價(jià)。

老師們，大家請記住這樣一個(gè)公式：常規(guī)+細(xì)節(jié)+過程=奇跡!只要我們大家心往一處想、勁往一處使，在近兩年的xx中學(xué)一定會(huì)有這樣的奇跡出現(xiàn)。

教學(xué)總結(jié)發(fā)言稿 篇9

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

很高興參加今天的太谷中學(xué)教育教學(xué)總結(jié)會(huì)。太中作為我縣教育陣地的前沿，倍受全縣人民矚目，在今年的高考中取得了突出的成績，無論是達(dá)線人數(shù)、達(dá)線率還是高分考生人數(shù)都名列全市前列。對太中來說，好消息是鼓舞人心的；對于太谷來說，這一成就更令人欣慰。

我代表縣委、縣**，向成績突出的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀！我要對一線教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辛勤工作表示衷心的感謝！

高考?xì)v來是千家萬戶的大事，與人民群眾的切身利益息息相關(guān)。在2011年的高考中，太谷打了一場漂亮的仗，贏得了一場偉大的勝利。來之不易！人們常說，“遇事要泰然、失意要坦然、得意要淡然”成績面前我們唯有頭腦冷靜，保持一顆平常心，“百尺竿頭更進(jìn)一步”。

為此，我想提出三點(diǎn)希望和要求。希望您能再接再厲，共創(chuàng)輝煌未來。

一是希望領(lǐng)導(dǎo)班子與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新辦學(xué)理念，把太中辦成名校、強(qiáng)校

教育是太谷的名片。在山西，太谷是一個(gè)著名的教育縣；在晉中來說，太谷是教育強(qiáng)縣；在太谷，太中是首家首當(dāng)其沖的名校，是太谷教育的一面大旗。在這面迎風(fēng)招展的旗幟下匯聚了運(yùn)籌帷幄的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，匯聚了德才兼?zhèn)涞膸熧Y隊(duì)伍，匯聚了莘莘學(xué)子中的佼佼者。這些年來，太中憑借務(wù)實(shí)的作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)、扎實(shí)的學(xué)風(fēng)，不斷強(qiáng)化奉獻(xiàn)精神和競爭意識(shí)，處于順境時(shí)乘勝前進(jìn)，逆境時(shí)負(fù)重拼搏，靠作為贏得了地位，靠奉獻(xiàn)贏得了尊重，靠成績贏得了口碑，實(shí)現(xiàn)了讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓社會(huì)認(rèn)可的目標(biāo)，太中當(dāng)之無愧地成為了我縣教育的領(lǐng)頭雁和排頭兵，為太谷教育的科學(xué)發(fā)展、健康發(fā)展和持續(xù)發(fā)展提供了不竭動(dòng)力；有目共睹，不斷為國家建設(shè)輸送高素質(zhì)人才。

對你們的工作，縣委、縣**是非常認(rèn)可的，全縣人民是滿意的。

“火車跑得快，全憑車頭帶”這個(gè)道理誰都懂，關(guān)鍵問題是我們的領(lǐng)導(dǎo)班子如何在工作實(shí)踐中把這個(gè)道理把握好、運(yùn)用好、發(fā)展好，巧當(dāng)車頭，帶好整列車。多年來，兩國確實(shí)不斷取得進(jìn)展，不斷成熟和擴(kuò)大。2011年高考豐收，不僅得益于學(xué)生的辛勤工作，也得益于師生的默默耕;。不僅得益于全社會(huì)的廣泛支持，也得益于學(xué)校的生機(jī)和活力；不僅得益于基礎(chǔ)條件的改善，也得益于管理水平的提高。

據(jù)我了解，太中在教育教學(xué)中，不僅注重學(xué)生書本知識(shí)的學(xué)習(xí)，更注重學(xué)生的全面發(fā)展、人格教育和能力的培養(yǎng)，學(xué)校開全開足國家要求的全部課程，為學(xué)生的終身發(fā)展提供了廣闊的空間，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。特別是在新課程實(shí)驗(yàn)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大膽探索，以創(chuàng)新教學(xué)為主題，以新課程改革為動(dòng)力，靠扎實(shí)有效的課堂教學(xué)，利用先進(jìn)的課堂教學(xué)模式，以“教學(xué)案、周檢測”為載體，夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)，全面提高了教學(xué)質(zhì)量。在要求更高、壓力更大的前提下，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要做好三件事：

一是加強(qiáng)集團(tuán)自身的思想建設(shè)和組織建設(shè)，形成廉潔務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子。第二件事是要有清晰的辦學(xué)思路，堅(jiān)定的服務(wù)和管理意識(shí)，善于運(yùn)用科學(xué)的、人性化的管理手段，確保學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)既有章法，又有成效。第三件事是要千方百計(jì)改善辦學(xué)條件，提高教師待遇，凝聚廣大教職工的智慧和力量，營造有利于事業(yè)發(fā)展的良好創(chuàng)業(yè)氛圍，同時(shí)要不斷探索校務(wù)公開、民主管理的新舉措，逐步擴(kuò)大社會(huì)、家長、教師、學(xué)生參與學(xué)?；局贫冉ㄔO(shè)和日常管理的程度，努力使學(xué)校管理制度適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的需求，適應(yīng)教師專業(yè)化成長的需要，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)。

二是希望一線教師全身心投入教學(xué)，勇于擔(dān)當(dāng)

國家要發(fā)展，依靠科技；科技要進(jìn)步，依靠人才；人才要多而廣，依靠教育?！叭咧v臺(tái)，關(guān)系未來”。作為知識(shí)的傳播者，教師的崗位平凡，職業(yè)崇高；教師的工作是瑣碎的但責(zé)任是重大的，每一位教師從對學(xué)生知識(shí)的傳授到人格的培養(yǎng)都具有舉足輕重的作用，這是歷史和時(shí)代賦予我們的使命和要求。

態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。辦人民滿意的教育，前提取決于教師對工作的態(tài)度，取決于教師是否有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，取決于教師對工作的激情。因此，作為一名教師，首先要熱愛教育，牢固樹立三種責(zé)任感。

（一）是崗位責(zé)任。愛崗敬業(yè)、教書育人、當(dāng)教師是教師的職業(yè)特點(diǎn)。（二）是社會(huì)責(zé)任。

面對家長的期望和學(xué)生的求知欲，教師有責(zé)任和義務(wù)教育、保護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生；有責(zé)任讓家長放心、滿意；我們要為促進(jìn)教育公平、構(gòu)建和諧社會(huì)負(fù)責(zé)。（三）是國家責(zé)任。我國是擁有13億人口的大國，將沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)化為巨大的人力資源，需要教育來承擔(dān)，這是廣大教師和教育工作者，對整個(gè)中華民族的未來肩負(fù)的責(zé)任和義務(wù)。

其次要具備良好的師德。“學(xué)高為師，身正為范”教師的道德、品質(zhì)和人格，對學(xué)生具有重要的影響，老師不僅要注重教書，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教?！疤依畈谎?，下自成蹊”，只有具備完美人格魅力的教師，才能培養(yǎng)出有健康個(gè)性的學(xué)生，達(dá)到教書育人的最高境界。

三是要有廣泛的知識(shí)和能力。我們常說“要給別人一碗水，自己要有一桶水”。在我看來，這還不夠。這桶水一定是淡水的**。只有源遠(yuǎn)流長的水才能滿足學(xué)生對新知識(shí)的渴求。

因此，我們要多學(xué)習(xí)，除了專業(yè)知識(shí)還必須掌握好教育學(xué)、心理學(xué)和學(xué)科教學(xué)法的理論基礎(chǔ)知識(shí)，用科學(xué)的理論去指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，主動(dòng)地學(xué)習(xí)和探索，使“學(xué)習(xí)+工作”交替進(jìn)行的終身學(xué)習(xí)成為自己的一種生活方式。只有具備了合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和較強(qiáng)的能力素質(zhì)，方能實(shí)現(xiàn)由“教書匠”向“教育家”的轉(zhuǎn)換。第四，要有勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

現(xiàn)代教育呼喚現(xiàn)代教育觀，教師應(yīng)該注重教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的創(chuàng)新，工作中既能獨(dú)立思考，又善于團(tuán)結(jié)協(xié)作，有所發(fā)現(xiàn)，有所研究，有所創(chuàng)見。時(shí)刻做到以學(xué)生為本，充分尊重學(xué)生的人格，重視培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的思維能力、學(xué)習(xí)能力、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。同時(shí)要甘于清貧、樂于奉獻(xiàn)；甘為人梯，為教清廉，以園丁的品格和“孺子?！钡木袢ジ袆?dòng)學(xué)生，教育學(xué)生，為祖國的教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生。

3、 青年學(xué)生要明確目標(biāo)，堅(jiān)定信心，不斷提高自我，努力奮斗

十二年的積累，三年的努力是我們在座每一位同學(xué)的人生歷程，在這段不斷成長、不斷成熟、不斷積累的人生歷程中，你們用刻苦努力、用堅(jiān)忍不拔、用持之以恒為未來的人生繪就了美好藍(lán)圖，今天的表彰會(huì)就是對你們?nèi)〉贸煽兊目隙?。對所有受到表彰的同學(xué)們我要說兩句話：一句是，“天道酬勤”這是永恒的真理，十二年的付出得到了豐厚的回報(bào)，你們是成功者、佼佼者。

你的成功是對父母最大的安慰，也是對母校最好的回報(bào)。第二句話，你要告別母校，踏入新的大學(xué)，踏上新的征程，面對新的生活。不論身在何處，希望你們能一如既往地在求學(xué)之路上發(fā)揚(yáng)“拼命三郎”的精神，刻苦鉆研，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，早日成為國家的棟梁之才。

高考是知識(shí)的較量，能力的較量，心理的較量，體能的較量，意志的較量。在校高

一、高二的同學(xué)們，再有一年或兩年的時(shí)間，你們就要面對高考。首先，希望你們能繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)長們鍥而不舍、持之以恒的精神，樹立勇于克服困難的信念，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，積極鍛煉身體，扎實(shí)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，用積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，立足一個(gè)“高”字，講究一個(gè)“巧”字，抓住一個(gè)“勤”字，樹立一個(gè)“拼”字，高效率、勤學(xué)習(xí)、巧安排，以“學(xué)不有成誓不還”的求學(xué)精神，努力拼搏，做好最后的沖刺。其次，希望你們要常懷感恩之心把父母、親友、師長、同學(xué)的期望和幫助化為奮發(fā)進(jìn)取的不竭動(dòng)力，為太谷，為母校再創(chuàng)輝煌。

同學(xué)們，無論在生活上還是學(xué)習(xí)上大家都會(huì)或多或少地遇到一些困難，關(guān)鍵是在遇到困難的時(shí)候，誰能堅(jiān)持住，最終戰(zhàn)勝困難，誰就是最后的強(qiáng)者，你克服了一次困難，你就成長一次、壯大一次、豐富一次、提高一次。我相信同學(xué)們都能做這樣的強(qiáng)者，做最堅(jiān)定的成功者，以最優(yōu)異的成績回報(bào)師長，以最杰出的貢獻(xiàn)回饋社會(huì)。

教師，學(xué)生，百年計(jì)劃，教育為本。我們太谷中學(xué)是對外展示太谷教育水平的最好平臺(tái)，是全縣30萬人民給予關(guān)注最多、寄寓期望最深的知識(shí)殿堂，責(zé)任重于泰山，希望大家時(shí)刻牢記自己的使命，勤勉工作，刻苦學(xué)習(xí)，在縣委、縣**的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的關(guān)心支持下，在全社會(huì)尊師重教的氛圍里，在學(xué)生和家長們的熱切期盼中，始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，堅(jiān)定信心，奮發(fā)圖強(qiáng)，為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親交上一份滿意的答卷！為太中騰飛和全縣教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)！

謝謝大家！

教學(xué)總結(jié)發(fā)言稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好!

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，是教師教育教學(xué)價(jià)值的直接體現(xiàn)，更是改變學(xué)生前途和命運(yùn)的重要籌碼。過去的一學(xué)期，學(xué)校一切工作發(fā)展態(tài)勢良好，社會(huì)各界非?？春?，各種輿論評(píng)價(jià)很好，特別是我校在布局調(diào)整以后初中教學(xué)質(zhì)量得到提升，但是我校的教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀還不容樂觀，我們感覺到責(zé)任很大，擔(dān)子很重，為此，我們今天召開質(zhì)量分析會(huì)，目的是分析現(xiàn)狀、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、尋找差距、提供新思路和新方法，為質(zhì)量提升打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

下面，我就本學(xué)期抓質(zhì)量講幾點(diǎn)意見：

一、向管理要質(zhì)量

1、高度重視，提高認(rèn)識(shí)，樹立打贏質(zhì)量攻堅(jiān)戰(zhàn)的必勝信心。 全體老師要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一意志，隨著“雙高雙普”工作的實(shí)施，大家要明確我校在全縣單設(shè)初中所處的位置，我們沒有理由為失敗找借口，而要樹立為成功想辦法的信念，必須迎難而上，決不放棄任何一個(gè)學(xué)生，我相信，只要我們形成“人人關(guān)注質(zhì)量，人人狠抓質(zhì)量”的良好氛圍，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我校質(zhì)量提升的目標(biāo)。

2、制訂計(jì)劃，統(tǒng)攬全局，提高全校教育教學(xué)質(zhì)量及水平。 教導(dǎo)處要拿出切實(shí)可行的質(zhì)量提升方案，并抓好各項(xiàng)工作貫徹落實(shí)，要通過學(xué)校組織的各種檢測，實(shí)施質(zhì)量監(jiān)控, 對質(zhì)量出現(xiàn)嚴(yán)重下滑的學(xué)科和老師拿出處理意見，限期糾改。長期以來，我校數(shù)學(xué)和英語兩大學(xué)科質(zhì)量一直處于弱勢地位，相應(yīng)教師應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)其他學(xué)校教師好的經(jīng)驗(yàn)和做法，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和敬業(yè)精神，關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，認(rèn)真探索、研究好的教法、學(xué)法，不斷增強(qiáng)教育教學(xué)能力，結(jié)合“三問三解三查”教師幫扶困難學(xué)生活動(dòng)做好學(xué)困生的幫扶轉(zhuǎn)化，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

在教學(xué)指導(dǎo)方面，教導(dǎo)處要多思考、多研究、多指導(dǎo)，為科任教師提高質(zhì)量出謀劃策。各學(xué)科教師要結(jié)合學(xué)校開展的教師“五個(gè)一”、領(lǐng)導(dǎo)“六個(gè)一”活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化敬業(yè)精神與責(zé)任意識(shí)，逐步提高師德水平，進(jìn)一步提高教師創(chuàng)新能力和專業(yè)素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力。

3、各年級(jí)包抓領(lǐng)導(dǎo)要對本年級(jí)質(zhì)量負(fù)責(zé)，確保質(zhì)量中心不位移。 學(xué)校對各年級(jí)包抓領(lǐng)導(dǎo)將實(shí)行“一線工作制”、“承包責(zé)任制”、“責(zé)任追究制”，包抓領(lǐng)導(dǎo)必須動(dòng)真格、下實(shí)手狠抓質(zhì)量。工作要靠前，一線指導(dǎo)，進(jìn)班級(jí)，進(jìn)課堂，查自習(xí)、查輔導(dǎo)、查教案、查作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)指導(dǎo)糾改。工作要細(xì)要實(shí)，不留死角，要認(rèn)真探索和實(shí)踐行之有效的質(zhì)量提升精細(xì)化管理辦法，時(shí)刻將質(zhì)量提升記在心上，抓在手上，確保質(zhì)量穩(wěn)中有升。

4、年級(jí)組長、教研組長、學(xué)科小組長要各司其職，落實(shí)抓質(zhì)量的具體措施。

年級(jí)組長要從全年級(jí)學(xué)生質(zhì)量提高的大局著眼，小處著手，統(tǒng)籌兼顧，帶領(lǐng)本年級(jí)教師做好學(xué)生的思想教育工作，對學(xué)生要進(jìn)行前途理想教育，鼓勵(lì)學(xué)生樹立自信，培養(yǎng)學(xué)生你追我趕、力爭上游的競爭意識(shí)，互助合作、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的協(xié)作意識(shí)，善思勤學(xué)、知難而進(jìn)的求索意識(shí)，盡一切可能挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力。在日常工作中，年級(jí)組長要大膽工作，善于創(chuàng)新，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)和包抓領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商解決，對學(xué)生中出現(xiàn)的歪風(fēng)邪氣必須下硬手、出實(shí)招進(jìn)行徹底糾正，保證本年級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，為提高質(zhì)量營造良好氛圍。

教研組長要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，做好本組教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。“打鐵還需自身硬”， 教研組長必須不斷提高自身業(yè)務(wù)水平，關(guān)注前沿教育教學(xué)理論，閱讀教育教學(xué)專著，具備較高的教育教學(xué)指導(dǎo)能力。要站在本學(xué)科發(fā)展的制高點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)困繞本學(xué)科教師提高質(zhì)量的疑難和困惑，帶領(lǐng)本學(xué)科教師攻堅(jiān)克難，解決制約質(zhì)量提升的瓶頸。

學(xué)科小組長要從集體備課入手，帶領(lǐng)本小組教師扎實(shí)備課，做到有效備課、有效教學(xué)、有效作業(yè)、有效測試，不斷提高課堂教學(xué)效率。

5、科任教師是提高質(zhì)量的第一責(zé)任人，必須不遺余力的落實(shí)質(zhì)量措施。

科任教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，拓寬教學(xué)視野，苦練基本功，課堂上要善于運(yùn)用賞識(shí)、激勵(lì)、評(píng)價(jià)等激勵(lì)性語言，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生動(dòng)手能力。要切實(shí)抓好課堂管理，堅(jiān)決杜絕“只管教，不管學(xué)”的放羊式課堂，落實(shí)好課堂的有效性，向課堂要質(zhì)量。作業(yè)批閱要細(xì)致認(rèn)真，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的漏洞，及時(shí)糾改。

二、向教研要質(zhì)量

1、繼續(xù)開展好“高效課堂暨教學(xué)能手”評(píng)選活動(dòng)教導(dǎo)處對本期“高效課堂暨教學(xué)能手”評(píng)選活動(dòng)要做出安排，嚴(yán)密組織，通過評(píng)選，轉(zhuǎn)變老師的教學(xué)思想、教學(xué)模式、教學(xué)方法，推動(dòng)課堂質(zhì)量上層次，上水平，對活動(dòng)中暴露的突出問題，要給予及時(shí)有效指導(dǎo)。

2、引導(dǎo)教師加強(qiáng)自身理論修養(yǎng)。

先進(jìn)的教學(xué)思想往往對教學(xué)質(zhì)量提高發(fā)揮著事半功倍的作用。我們要結(jié)合教師“五個(gè)一”活動(dòng)閱讀教育教學(xué)雜志、教育教學(xué)理論專著，提高自己的教育教學(xué)理論水平，促使自己的教學(xué)實(shí)踐不斷走向成熟。

3、引導(dǎo)老師積極開展教學(xué)反思，撰寫教育教學(xué)論文。

教學(xué)水平的提高是一個(gè)循序漸進(jìn)、日積月累的過程，在教育教學(xué)中，我們要勤于總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)反思不足和失誤，在反思中尋找方法，尋找出路，將自己的思考撰寫成教育教學(xué)論文，實(shí)現(xiàn)“教學(xué)—反思—教學(xué)”的螺旋式上升，從而不斷提高教育教學(xué)水平。

4、以聯(lián)片教研為平臺(tái)，大力開展教研活動(dòng)，提升教研水平 今年，根據(jù)縣局要求，我校與xx等四所學(xué)校聯(lián)片教研，我們要以此項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī)，制訂詳實(shí)的教研活動(dòng)計(jì)劃，帶領(lǐng)各科教師通過“走出去，請進(jìn)來”的形式，相互學(xué)習(xí)，互相交流，共同探討新形式下教研工作的新方法，提升全體教師的教研水平，共享教學(xué)研究成果。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。各處室人員，各位老師，讓我們以本次質(zhì)量分析會(huì)為契機(jī)，立足本職，團(tuán)結(jié)協(xié)作，本著“調(diào)整狀態(tài)，重心下移，抓住常規(guī)，靜心實(shí)做”的精神，聚精會(huì)神抓管理，一心一意提質(zhì)量，就一定能夠打贏質(zhì)量攻堅(jiān)戰(zhàn)。

教學(xué)總結(jié)發(fā)言稿 篇11

各位師父、前輩、同事，各位領(lǐng)導(dǎo)、同行們：

大家好！

今天是水東學(xué)區(qū)一年一度的表彰、總結(jié)大會(huì)，這是對我們過去一年教育教學(xué)工作進(jìn)行充分肯定的大會(huì)。今天有很多的同志拿到了獎(jiǎng)金，請?jiān)试S我衷心地向你們道一聲：恭喜！同時(shí)，今天的會(huì)議也可以說是一個(gè)學(xué)術(shù)探討會(huì)，只為新的一個(gè)年度里我們能做的更好，更強(qiáng)。在此，我有幸能再一次的站在這里，做一個(gè)典型的經(jīng)驗(yàn)介紹發(fā)言，讓我倍感誠惶誠恐。因?yàn)樵谧母魑?/p>

中，有著太多太多的優(yōu)秀教師，你們有著太多值得讓我學(xué)習(xí)的東西，你們都是我要積極學(xué)習(xí)的榜樣。同時(shí)，本人在過去的一年中也實(shí)在沒有取得什么驕人的成績，如果有一點(diǎn)點(diǎn)小的成就，那也是我們同年級(jí)全體課任老師和班主任共同努力的結(jié)果。也許，今天的發(fā)言應(yīng)該算是對我的一種激勵(lì)吧。在這里要我說什么經(jīng)驗(yàn)介紹，真有些班門弄斧了。平時(shí)都是站著講，習(xí)慣了，那請?jiān)试S我今天也站著講吧！謝謝！講的不好的地方，還望指正。為了不耽誤大家的時(shí)間，我就不一一例舉素材，講幾個(gè)條條框框好了，那接下來我就講幾個(gè)力吧。

一、班主任要有感染力和號(hào)召力。作為一個(gè)多年的班主任，我主張從嚴(yán)治班，但更注重于對學(xué)生進(jìn)行情感教育和思想情感的引導(dǎo)。我認(rèn)為在班級(jí)的管理中應(yīng)做到嚴(yán)中有愛，愛中有嚴(yán)，做到班級(jí)管理能夠張弛有度。個(gè)人主張彈性地管理班級(jí)，即要有班紀(jì)班規(guī)，又不能讓它框死學(xué)生。其實(shí)學(xué)生犯錯(cuò)誤這也是正常現(xiàn)象，是他們的生理特征，有時(shí)，給他們次機(jī)會(huì)，也是給自己一個(gè)學(xué)會(huì)處理班級(jí)和學(xué)生問題的機(jī)會(huì)。感染力來源于班主任的榜樣模范，來源于班主任的身先士卒，來源于班主任的親力親為、躬行踐履及以身立教、以身說教。而號(hào)召力則來源于你的愛心，耐心，你的嚴(yán)謹(jǐn)，細(xì)心，你的關(guān)心，你的陽光青春，你的活潑漂亮，瀟灑英俊，你的穩(wěn)重干練……總之，在學(xué)生面前，要做一個(gè)有個(gè)性，有魅力的全能型班主任。要讓學(xué)生偏偏就是要信你的“邪”。

二、教師要有親和力和摩擦力。作為一個(gè)課任教師，要把握好師生關(guān)系和課堂組織教學(xué)的尺度，良好的師生關(guān)系，是調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與積極性的良方，但如果過于松散，則會(huì)對教學(xué)產(chǎn)生不利的影響。教師在學(xué)生面前，要有教師的風(fēng)度和氣魄，卻不易過度“擺譜”，應(yīng)保持正常的溝通和交流。做到讓學(xué)生敢講、敢問、愛問。一個(gè)具有親和力的教師，在課堂中，往往會(huì)出現(xiàn)更多學(xué)生“出彩”的地方。教與學(xué)的過程，實(shí)質(zhì)是師生互相同化、異化的過程，實(shí)質(zhì)就是雙方思想產(chǎn)生摩擦，從而產(chǎn)生火花，得到結(jié)論和啟發(fā)的過程。教師要用理論知識(shí)來武裝自己，讓自己具有更大的“摩擦力”。

三、班級(jí)要有凝聚力和創(chuàng)造力。班級(jí)要有凝聚力，很重要的一點(diǎn)就是要加強(qiáng)班級(jí)自身的文化建設(shè)。班容班貌的布置，你可以與別的班級(jí)不一樣，班紀(jì)班規(guī)的制定，也可以與別的班級(jí)不一樣，但必須要有的就是這一切的決定要體現(xiàn)自己的治班理念和思想。根據(jù)班情，每屆學(xué)生的班級(jí)計(jì)劃的設(shè)定，目標(biāo)的確定，班級(jí)總結(jié)，班會(huì)的定期舉行和班會(huì)的內(nèi)容設(shè)計(jì)，各項(xiàng)措施的落實(shí)與監(jiān)督，也應(yīng)該是靈活多變的，不可千篇一律。教學(xué)活動(dòng)中，要重視學(xué)生的主體地位，班級(jí)活動(dòng)中，同樣也要重視學(xué)生的主導(dǎo)地位。班級(jí)管理中，要加大對班干部的培訓(xùn)力度，不僅要告訴他們應(yīng)該怎么做，還要教會(huì)他們知道去思考怎么做，做什么。做到班級(jí)工作既要民主，又要集中。在班級(jí)工作中，對于學(xué)生的學(xué)習(xí)，班主任要不定期的對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)效果進(jìn)行總結(jié)、評(píng)價(jià)、反思、和指導(dǎo)，對于生活中的一些細(xì)節(jié)，班主任實(shí)可以大做文章。用生活的細(xì)節(jié)來啟發(fā)他們，也可以把這些經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)進(jìn)行類比，從而聯(lián)想應(yīng)用到學(xué)習(xí)中。班級(jí)工作就應(yīng)該去積極的開發(fā)學(xué)生的“悟性”，讓學(xué)生做一個(gè)樂于參加班級(jí)活動(dòng)，有自己思想、經(jīng)驗(yàn)和技巧，富有創(chuàng)造力的人。

擴(kuò)展閱讀

2024學(xué)生發(fā)言稿總結(jié)語

謝謝大家！

2024學(xué)生發(fā)言稿總結(jié)語 篇1

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好！迎來了新學(xué)期的開始。

溫馨的校園強(qiáng)烈地吸引著我。這里有和藹可親的校，有教學(xué)水平極高的老師，有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué)，能融入到的學(xué)習(xí)環(huán)境，是每個(gè)學(xué)生的`驕傲，這更是幸運(yùn)，要感謝美麗的學(xué)校。

在學(xué)校學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí)，懂得了不少做人的道理，學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng)，使的頭腦日漸聰明，讓的人格日趨完善。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們，面對著為日夜操勞的老師，要大聲地對老師們說：“老師，您辛苦了！”

新學(xué)期，新氣象，要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中；新學(xué)期，要多讀書，讀好書，拓寬知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游！

新的學(xué)期總是給我們帶來新的希望，新的動(dòng)力。而新的學(xué)期也不僅僅意味只是一次新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，更是一次新的旅程與考驗(yàn)。新的學(xué)期的到來，同樣讓我們都迎來了一個(gè)新的起點(diǎn)，有了新的挑戰(zhàn)。

面對這嶄新的一切，你準(zhǔn)備好了嗎？我們要更加勤奮的學(xué)習(xí)，課堂上集中精力，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，作業(yè)更加整潔認(rèn)真，知識(shí)靈活扎實(shí)地掌握；課堂筆記更加完整有效，課后更加精細(xì)地復(fù)習(xí)，身體更加健康強(qiáng)壯……新的學(xué)期，新氣象！相信我們所做的一切都會(huì)助我們到達(dá)理想的彼岸！

祝大家身體健康，祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！更努力、更拼搏、加油，學(xué)習(xí)更進(jìn)步！

謝謝。

2024學(xué)生發(fā)言稿總結(jié)語 篇2

敬愛的老師、家長們：

大家好！

很榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言，首先我代表全班同學(xué)感謝您們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)。作為高一學(xué)生，我們進(jìn)入一中已有半年多的時(shí)間。我們深深感受到了高中生活的緊湊與充實(shí)，便捷與高效，疲憊與歡欣。在這里的一切是那樣有序，平日里閑散慣了的我們，在這里似乎一下子長大了、成熟了。我們生活在這樣的班級(jí)里，感到無比的驕傲和自豪。身為學(xué)生的我們，重心仍在學(xué)習(xí)，是一中的老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚?，讓我們在知識(shí)的海洋上空任意飛翔；是一中的老師們幫助我們構(gòu)建著自己的精神家園，既帶有屬于年少的夢幻與壯闊，又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它將會(huì)成為我們精神世界的基石，輔助我們向前進(jìn)。

不知不覺，已經(jīng)到了高一的下半學(xué)期，在過去的半年多里，在班主任張老師的指導(dǎo)下，從生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣到德性修養(yǎng)，同學(xué)們都發(fā)生了很大的變化。

第一，在學(xué)習(xí)方面，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，許多同學(xué)沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，沒有進(jìn)入高中的學(xué)習(xí)狀態(tài)，還像初中一樣自由散漫。在老師耐心的教導(dǎo)下，同學(xué)們漸漸進(jìn)入了狀態(tài)，現(xiàn)在，同學(xué)們能夠利用課間和其他零星時(shí)間，抓緊學(xué)習(xí)，解決問題等，課間時(shí)，我們教室里談天說地的聲音漸漸少了，而逐漸多起來的是討論問題的聲音。除此之外，大部分同學(xué)已經(jīng)能夠做到入門即靜，落座即學(xué)，學(xué)習(xí)效率有了很大的提高。在老師和同學(xué)的不懈努力下，我們530班的成績也越來越好。

第二，在生活習(xí)慣方面，一些同學(xué)在一開始生活缺乏條理性、計(jì)劃性，時(shí)間觀念不強(qiáng)。開學(xué)初的一段時(shí)間，我班幾乎每天都有人遲到，現(xiàn)在，遲到的人越來越少，每天晚上六點(diǎn)五十五分同學(xué)們都能準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，相比其他一些等鈴聲才開始晚自習(xí)的班級(jí)，我們班的同學(xué)就能更有效的利用晚飯后的時(shí)間。另外，在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們利用假期時(shí)間幫助父母做了許多自己力所能及的事情，越來越懂得感恩，懂得感恩父母，感恩老師，感恩社會(huì)等等。

第三，在德行修養(yǎng)方面，同學(xué)們自從開始學(xué)習(xí)弟子規(guī)以來，無論是行為修養(yǎng)，文明禮儀還是心態(tài)都有變化。而這些變化，都體現(xiàn)在生活的一點(diǎn)一滴之中。例如，前段時(shí)間，鄭騰禹同學(xué)見天氣轉(zhuǎn)涼，又是流感高發(fā)期，便從家里拿來許多感冒藥，為班里添置了一個(gè)“愛心小藥盒”，這令老師和同學(xué)們非常感動(dòng)。同學(xué)們德行修養(yǎng)的提升不僅體現(xiàn)在同學(xué)之間的關(guān)愛上，也體現(xiàn)在同學(xué)們對老師的恭敬之心和感恩之心上。記得前陣子，張老師生日時(shí)，同學(xué)們自發(fā)為老師舉辦了一個(gè)簡單而又別開生面的“生日會(huì)”，同學(xué)們的歌聲中充滿了對老師的恭敬，對老師的感恩和對老師的愛。雖然只相識(shí)了短短半年多的時(shí)間，但師生之情是那么濃厚，張老師對我們的每一句教導(dǎo)我們都謹(jǐn)記于心，而圣賢教育也使我們受益終身。

八個(gè)月的時(shí)光，說長不長，說短也不短，我們在這八個(gè)月里改變了許多，成長了許多，我相信，在未來的日子里，我們定會(huì)繼續(xù)進(jìn)步，爭取做品學(xué)兼優(yōu)的好少年！

花兒最懂得露珠的無私，小草最了解太陽的慷慨。我們沐浴著老師的關(guān)愛，那么我們更懂得老師為我們的付出。當(dāng)人們欣賞彩虹的時(shí)候，首先想到的是太陽；當(dāng)我們?yōu)橼A得榮譽(yù)而喜悅的時(shí)候，第一個(gè)想到的是老師，老師用自己的才華作為動(dòng)力，鼓起孩子們求知的風(fēng)帆。老師把自己的愛化作陽光，照亮孩子們心靈的每個(gè)角落。老師把我們引向了壯麗的人生，我們怎么能不感謝您呢，親愛的老師，您辛苦了！謝謝您對我們的關(guān)心和愛護(hù)！

今天，也讓我在老師，同學(xué)面前表達(dá)我們每一位同學(xué)對父母的感激之情。爸爸，媽媽，您們辛苦了！不斷成長的我們學(xué)會(huì)了感恩。父母是我們的第一任老師，父母是我們?nèi)松飞系牡谝粋€(gè)引路人。父母給了我們一切，假如我能搏擊藍(lán)天，那么是您給予了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，是您給了全部的燃料；假如我是一口甘泉，是您給了我源源不斷的愛的源泉。

親愛的老師、家長們，我們對未來宣誓：我們不相信生活是沼澤，我們不相信生命的旅途會(huì)一路高歌；我們不相信努力沒有收獲，我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索！在已開始的高中三年里，我們會(huì)在父母的關(guān)愛和支持，老師們的帶領(lǐng)和幫助下，以飽滿的熱情，積極的心態(tài)，走過這段美好的高中生活。請老師和家長們放心，三年之后的我們定會(huì)滿載而歸！

謝謝大家。

2024學(xué)生發(fā)言稿總結(jié)語 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家下午好！

首先，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，我也很感謝你們的支持和愛。

時(shí)間過得很快。轉(zhuǎn)眼間，三年就到了最后沖刺階段。依稀中，我們已經(jīng)踏上了高三的征程。童趣的玩笑、青春的躁動(dòng)、無知的悲哀、青春的輕浮，都在緊張和充實(shí)的學(xué)習(xí)中被壓抑和收斂了。一種沉穩(wěn)的感覺常?；\罩著我們，仿佛孕育著豐收的秋天，我們成熟了很多。

在這里，為了使每一個(gè)學(xué)生在緊張、高效、和諧、有序、自信的狀態(tài)下，順利地迎接高考，贏得高考，并取得好成績，我將以我個(gè)人的一些學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)介紹給大家。

要把握高考，首先要有良好的心態(tài)。在開始高考之前，我們應(yīng)該調(diào)整心態(tài)，放棄干擾，專注于學(xué)習(xí)，專注于高考。此時(shí)，專注于管理是明智的，因?yàn)樵谝欢ǖ臅r(shí)間內(nèi)，一個(gè)人的資源和能力是有限的，你不能同時(shí)做幾件同樣重要和困難的事情?，嵤乱矔?huì)占用你的時(shí)間，扼殺你的意志。此時(shí)，對我們來說，學(xué)習(xí)是主流。不要被生活中的小事和同學(xué)間的摩擦所拖累。

為了抓住高考，我們需要有一個(gè)健康的體魄。社會(huì)需要的不是那種體弱多病的白臉學(xué)者，而是有科學(xué)知識(shí)和健康體魄的后繼者。因此，平時(shí)的體育鍛煉，不僅可以鍛煉我們的體質(zhì)，豐富我們的革命資本，而且可以鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油！

如果把高考比作一場戰(zhàn)斗，那么我們就是戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士。老師是指揮我們的將軍。我們不僅要聽老師的教導(dǎo)，更要多與他們溝通，讓他們同心同德，并肩作戰(zhàn)。

最后，我希望我們能在明年的高考中取得理想的成績。如果我們上了理想的大學(xué)，我們種瓜、種豆、種汗，就會(huì)得到珍珠。愿我們的老師和家長為我們的成功感到驕傲！

2024學(xué)生發(fā)言稿總結(jié)語 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自。今天，我能夠作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表站在這里發(fā)言，我感到萬分的榮幸。一年前作為新生代表在學(xué)部的開學(xué)典禮上發(fā)言時(shí)，我代表20xx級(jí)的新生們作下了努力學(xué)習(xí)、不負(fù)學(xué)部重托的承諾，青春見證，夢想作伴，一年后的今天，我可以驕傲地代表同學(xué)們向?qū)W部匯報(bào)：我們沒有辜負(fù)學(xué)部的重托，為了夢想，我們一直在路上，拼搏奮斗，我們收獲了快樂與成長。

站在這個(gè)講臺(tái)上，想和大家分享三個(gè)詞：

第一個(gè)詞是感謝。相信這也是在座各位同學(xué)共同的心聲。感謝學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)不遺余力地為我們搭建平臺(tái)，“志漢杯”讓我們試著與“學(xué)術(shù)”親密接觸，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S去追求真理；師范生三大賽事，讓我們真正地走上講臺(tái)，體會(huì)“一支粉筆書華章，三尺講臺(tái)育英才”的快樂；暑期社會(huì)實(shí)踐，讓我們走進(jìn)鄉(xiāng)村，走進(jìn)學(xué)校，在服務(wù)社會(huì)中收獲幸福。感謝老師為我們的辛勤付出，課堂上的妙語連珠，論文指導(dǎo)時(shí)的思想交流，他們用自己知識(shí)的積淀作為培育我們的沃土，助我們茁壯成長。感謝同學(xué)們的陪伴與鼓勵(lì)，我們在朝夕相處中播種友誼，在你追我趕中追逐夢想。因?yàn)橛斜舜说闹С峙c攙扶，拼搏的路上我們從未孤單。

第二個(gè)詞是夢想?！袄硐牒茇S滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”這是去年很流行的一句話。我相信，我們在座的每一位在踏進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候，心中一定都懷揣著雖然各有不同但卻都一樣美麗的夢想。那么經(jīng)過大學(xué)生活的歷練，我們最初的夢想還在嗎？大學(xué)，是一塊自由的圣土，我們可以選擇用辛勤的奮斗和刻苦的鉆研收獲成長，也可以選擇散漫墮落、止步不前而令青春荒蕪。然而青春只有一次，只有在寶貴的青春年華里努力拼搏，才有可能用今天的每一份耕耘換取明天的美好生活。因此，在離夢想最近的時(shí)候，請繼續(xù)堅(jiān)守，在人生的韶華之年，用青春奮斗讓夢想真正照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

第三個(gè)詞是行動(dòng)。行動(dòng)不僅僅是為了夢想的實(shí)現(xiàn)，也為了承擔(dān)起自己肩上的一份責(zé)任。在不久的將來，我們都將成為一名教育工作者，“傳道授業(yè)解惑”將是我們光榮的職責(zé)和使命。成為一名優(yōu)秀的人民教師，我們需要扎實(shí)的專業(yè)技能、豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和良好地個(gè)人修養(yǎng)，而這些素質(zhì)的獲得都需要我們在實(shí)踐中鍛煉和培養(yǎng)。成為一名未來的教育家，我們需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S、科學(xué)的研究方法和牢固的專業(yè)知識(shí)，這些同樣也需要我們一點(diǎn)一滴的積累。踏實(shí)鉆研、勤于實(shí)踐，為自己的夢想，為親人的囑托，為學(xué)部的光榮，為社會(huì)的奉獻(xiàn)。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。未來的目標(biāo)雖然不同，但奮斗卻是永遠(yuǎn)不變的真理。

只要有恒心和毅力，等待梅花傲雪綻放的日子就屈指可數(shù)。今天的我們應(yīng)該蓄勢待發(fā)，用青春的奮斗共鑄師魂。

最后，再新的一年即將到來之際，我代表學(xué)部全體同學(xué)向全體老師送上最衷心的祝福，祝你們工作順利，身體健康，并祝愿教育學(xué)部的明天更加燦爛輝煌。

謝謝大家！

2024學(xué)生發(fā)言稿總結(jié)語 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我叫xx，是三年級(jí)的一名學(xué)生。很榮幸作為學(xué)校的。在上學(xué)期的期末考試中，我取得了總分全鎮(zhèn)第一名的成績，其他各年級(jí)同學(xué)也都取得了非常優(yōu)異的成績。今天，我們沒有驕傲，有的只是深深的自豪和由衷的感謝！

鮮花怒放，為的是感謝陽光的普照，雨露的滋潤；小鳥歌唱，為的是感謝森林的呵護(hù)，天空的高遠(yuǎn)。今天，我們要用優(yōu)異的成績來感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，正是有您的關(guān)心愛護(hù)，我們才擁有了如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；尊敬的各位老師，正是有您的勤奮工作，我們才取得了如此優(yōu)異的成績。是您的諄諄教誨，點(diǎn)燃了我們心中的明燈。您教給我們知識(shí)，更教育我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

謝謝你們！

親愛的同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們只有付出，才會(huì)有收獲。相信在領(lǐng)導(dǎo)的.關(guān)懷和老師的培育下，經(jīng)過我們的`不懈努力，我們一定會(huì)快樂學(xué)習(xí)，健康成長，一定會(huì)給社會(huì)，給學(xué)校，給家庭交一份滿意的答卷。

同學(xué)們，成績只代表過去，新的目標(biāo)在前方等待我們。我們一定會(huì)加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，用更加優(yōu)異的成績，來回報(bào)為我們無私付出的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長。讓我們在晨光小學(xué)這片育人的沃土上，放飛新的夢想，收獲新的希望！謝謝大家！

2024學(xué)生發(fā)言稿總結(jié)語 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、來賓，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好。很高興能夠代表經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)在此發(fā)言。

承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的信任與廣大同學(xué)的支持，使我有幸成為新一任學(xué)生會(huì)主席。感謝學(xué)院給我提供這樣一個(gè)鍛煉自我、展示自我的機(jī)會(huì)。整個(gè)x年度，團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的各種工作都取得了可喜的成績。這離不開領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷，各位老師的諄諄教導(dǎo)，離不開全體學(xué)生會(huì)成員的精誠合作和努力奮斗，更離不開全體同學(xué)的大力支持。

團(tuán)總支學(xué)生會(huì)是由精挑細(xì)選出來的學(xué)生精英組成的服務(wù)于全體學(xué)生的群眾性組織，具有嚴(yán)肅莊重性，不是一個(gè)凌駕于學(xué)生之上的機(jī)構(gòu)，而是一個(gè)服務(wù)性奉獻(xiàn)性的組織，是代表全體學(xué)生利益的組織。所以我覺得一個(gè)合格的團(tuán)總支學(xué)生會(huì)成員應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

第一，端正加入學(xué)生會(huì)的動(dòng)機(jī)。全體學(xué)生會(huì)成員要本著為同學(xué)服務(wù)的愿望加入學(xué)生會(huì)，而不是單純?yōu)榱思訉W(xué)分，賺取面子上的光榮，畢業(yè)簡歷上的充實(shí)，這也是違背了這一組織成立的初衷。

第二，既然是一個(gè)學(xué)生組織，就要做到一切活動(dòng)的開展以服務(wù)同學(xué)為根本，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和技能為目的，一切以學(xué)生為中心。要虛心聽取學(xué)生意見，尊重同學(xué)、真正服務(wù)同學(xué)，這就要求學(xué)生會(huì)成員們要與學(xué)生打成一片，不能存在傲氣，盛氣凌人。

第三，學(xué)生會(huì)作為學(xué)生團(tuán)體，要內(nèi)練素質(zhì)，外樹形象，懂禮貌，講文明，尊重師長，注意自己一言一行，展現(xiàn)學(xué)生會(huì)干部成員應(yīng)有的風(fēng)采，及時(shí)保持同外界交流，團(tuán)結(jié)協(xié)作，暢通交流渠道，成為師生之間紐帶，保障工作順利進(jìn)行。

下面，我說一下經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)明年的工作思路。

（ 一 ） 加強(qiáng)對我院學(xué)生的思想政治教育

明年我們要深入開展思想政治教育，使我院學(xué)生能擁有堅(jiān)定的政治方向！學(xué)生會(huì)要緊密聯(lián)系在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)委的指導(dǎo)下認(rèn)真開展各項(xiàng)思想政治教育工作，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，大力宣傳黨的路線、方針、政策，全面落實(shí)黨的教育方針，以思想政治教育為核心，加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治教育、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)生會(huì)還要密切聯(lián)系同學(xué)，深入了解學(xué)生們的思想動(dòng)態(tài)，切實(shí)反映廣大學(xué)生的心聲，加強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí)，增進(jìn)社會(huì)責(zé)任感。帶動(dòng)我院廣大同學(xué)積極主動(dòng)提高自身的思想道德水平，并全面提高我院學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹立我院學(xué)生干部的良好典范。

（ 二 ） 加強(qiáng)學(xué)生會(huì)自身組織作風(fēng)建設(shè)，全心全意為同學(xué)服務(wù)

學(xué)生會(huì)是老師和學(xué)生的橋梁與紐帶，是群眾性的學(xué)生組織，在為學(xué)生服務(wù)方面起了很大作用。而要想把學(xué)生工作開展好，我們就必須要贏得廣大同學(xué)的全力支持！所以在今后的工作中我們學(xué)生會(huì)全體成員要時(shí)刻緊記“服務(wù)同學(xué)鍛煉自我”的工作宗旨，在今后的工作中充分發(fā)揮學(xué)生干部“自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我約束”的作用，時(shí)刻維護(hù)學(xué)生會(huì)的優(yōu)良形象，做好模范帶好頭。要時(shí)時(shí)以身作則，處處樹立榜樣，不能有絲毫的私心，善于聽取更方面的不同意見，不斷完善和發(fā)展自己，以促進(jìn)我院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)工作更好的開展。我們不但要在同學(xué)們中樹立自己的良好形象，而且要讓同學(xué)們充分信任學(xué)生會(huì)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生會(huì)工作的不斷進(jìn)步！當(dāng)然，這一切都要首先從我們學(xué)生會(huì)成員自己做起，要經(jīng)得起考驗(yàn)！

（ 三） 營造濃厚的校園文化氛圍

大學(xué)始終是莘莘學(xué)子心馳神往的圣潔殿堂，更是我們塑造高尚品格的繽紛天地。作為學(xué)生組織，我們要在落實(shí)校團(tuán)委各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，努力豐富同學(xué)們的精神生活，創(chuàng)建廣大同學(xué)所喜聞樂見的校園文化，例如舉辦開展多種形式的爭先創(chuàng)優(yōu)和文藝、趣味活動(dòng)，既為校園活動(dòng)增添了亮點(diǎn)，也使我院的每一名同學(xué)在良好的校園文化氛圍中，奮發(fā)圖強(qiáng)，以健康向上的心態(tài)迎接每一天的挑戰(zhàn)，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌！

最后，我僅代表經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)發(fā)出倡議，希望我院青年學(xué)生積極行動(dòng)起來，振奮精神、永往直前、求實(shí)創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)，進(jìn)德修業(yè)，自強(qiáng)不息，以優(yōu)良的素質(zhì)、優(yōu)異的學(xué)業(yè)、優(yōu)秀的工作報(bào)效祖國，在新的征程中創(chuàng)造更加輝煌的成績！

2024學(xué)生發(fā)言稿總結(jié)語 篇7

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是九一班的學(xué)生小晴。今天能代表九年級(jí)的學(xué)生談?wù)勛约旱捏w會(huì)，我倍感榮幸。在期中考試中我取得了一點(diǎn)成績，在此我要感謝學(xué)校為我們營造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我要感謝老師，是他們引領(lǐng)我們健康的成長。我還要感謝我的同學(xué)，是他們給了我熱心的幫助。

學(xué)習(xí)，要經(jīng)過三個(gè)境界：觀全景，選目標(biāo)，此第一境也。掌握方法，努力進(jìn)取，此第二境也。溫故知新，鞏固牢記，此第三境也。 “觀全景，選目標(biāo)”這是要求我們在學(xué)習(xí)之前有明確的目標(biāo)，這樣才能有的放矢。在學(xué)習(xí)中沒有了目標(biāo)，我們就沒有前進(jìn)的航標(biāo)，也就沒有前進(jìn)的動(dòng)力。好的學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)中的錦囊妙計(jì)，每一個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)中我們切不可盲目的效仿他人。每個(gè)人的基礎(chǔ)不同，天資不同，性格不同。學(xué)習(xí)的.方法也不盡相同。勤奮是學(xué)習(xí)中第一法寶，靈活運(yùn)用是學(xué)習(xí)中的第二法寶。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中我們要發(fā)揚(yáng)螞蟻啃骨頭的精神，對于不理解的問題要反復(fù)思考，認(rèn)真鉆研。我們還要在學(xué)習(xí)中舉一反三，靈活運(yùn)用，只有這樣才能掌握知識(shí)，運(yùn)用知識(shí)?？鬃诱f過：“溫故而知新，可以為師矣?！膘柟滩粌H有修補(bǔ)，記憶的作用，還有加深理解的作用。在每天學(xué)習(xí)結(jié)束后，我都要將所學(xué)的知識(shí)分類過濾，這個(gè)方法不但可以讓我們更牢固的掌握知識(shí)，還可以提高我們的記憶力。

以上是我學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴體會(huì)。

最后希望同學(xué)們努力進(jìn)取，創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天。謝謝大家！

2024學(xué)生發(fā)言稿總結(jié)語 篇8

敬愛的教師，親愛的同學(xué)：

大家好！

時(shí)間好似流星雨。在這個(gè)學(xué)期里，我交道了新朋友，我們好似歡樂的小小鳥，一齊度過了一學(xué)期的歡樂時(shí)光。我還學(xué)了很多新知識(shí)，把他們裝進(jìn)我心理的知識(shí)寶庫。我還在一學(xué)期中改了不少缺點(diǎn)，讓我又有了進(jìn)一步的提高……我舍不得一學(xué)期，我好舍不得，因?yàn)樗且粋€(gè)充滿光明的一學(xué)期，充滿知識(shí)的一學(xué)期，充滿歡樂的一學(xué)期！

初一學(xué)期的生活眨眼之間就過去了，頭腦中還清晰的'記著剛來時(shí)的情景，沒想到這么快就面臨期末考試?；叵脒@四個(gè)月來我的學(xué)習(xí)生活，既清閑又忙碌，在清閑中我學(xué)會(huì)了與他人交流，在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識(shí)。

到了中學(xué)，感受一種新的教學(xué)，我倍感榮幸。在那里，雖然沒有哪一個(gè)教師手把手的指導(dǎo)我、教我學(xué)，可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)本事的重要性。并且，因?yàn)檫@樣，我有無限的選擇權(quán)利。

每次和別人交流時(shí)，我都以為自我在學(xué)校里每一天都一無所獲，可是在總結(jié)學(xué)習(xí)、收獲成果時(shí)，我才清楚地看到我沒有白白地度過四個(gè)月。

我喜歡數(shù)學(xué)，在課上只能理解教師的那么少的信息，沒時(shí)間鞏固，并且數(shù)學(xué)資料又逐漸變難，忙過了最急的事后再拿出時(shí)間總體復(fù)習(xí)。這段復(fù)習(xí)的時(shí)間里好困難，有時(shí)幾個(gè)小時(shí)只做出二十幾道題，可我還是堅(jiān)持下來了。

在這幾個(gè)月里我深深體會(huì)到，一切知識(shí)的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會(huì)對自我有指導(dǎo)作用，就看自我是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自我的實(shí)際行動(dòng)，我想必須會(huì)有很大的提高和升華。日月如梭，時(shí)光飛逝，一天一天的過去了，期末考試最終都結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期，我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)了中學(xué)—————這個(gè)新的環(huán)境。教師、同學(xué)們都給了我很大的幫忙和無私的關(guān)懷。

2024學(xué)生發(fā)言稿總結(jié)語 篇9

尊敬的各位老師，各位同學(xué)：

大家早上好！我是四班的班長。

今天能夠站在這里作為文明班級(jí)代表發(fā)言，我感到非常榮幸。幾年來，我們班級(jí)先后獲得“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀中隊(duì)”等榮譽(yù)稱號(hào)。這些成績的取得離不開全體老師和同學(xué)們的努力，更離不開學(xué)校為我們創(chuàng)造的和諧的育人環(huán)境。在此，我謹(jǐn)代表全班同學(xué)向關(guān)心我們成長的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們表示最誠摯的謝意，謝謝你們這么多年的關(guān)心和愛護(hù)！

我們班之所以被評(píng)為文明班級(jí)，主要做到了以下幾點(diǎn)：

1、有嚴(yán)格的班級(jí)公約

根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況，在全體同學(xué)的參與下，我們制定若干合理而且可行的班級(jí)公約，如課堂常規(guī)﹑學(xué)習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生公約等，引導(dǎo)和規(guī)范全體同學(xué)的日常行為和學(xué)習(xí)等習(xí)慣。

2、有明確的奮斗目標(biāo)

一開學(xué)，我們班每位同學(xué)都會(huì)在老師指導(dǎo)下，制定明確的奮斗目標(biāo)：如三好學(xué)生標(biāo)兵、三好學(xué)生、品學(xué)兼優(yōu)、勤學(xué)學(xué)生等等，都是大家爭取的目標(biāo)。有了目標(biāo)，就有了方向和動(dòng)力，我們班也就形成了天天向上、力爭上游的局面。

3、有團(tuán)結(jié)互助的精神

針對班上個(gè)別成績差、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的同學(xué)，我們采取了“師徒結(jié)對”的學(xué)習(xí)形式。成績好的`同學(xué)總是不厭其煩地、毫無保留地幫助他們，拉著他們的手共同進(jìn)步。因此，我們班的學(xué)習(xí)成績才能在全年級(jí)中名列前茅。

4、有一批同學(xué)們信得過的班干部

我們班通過民主選舉方式，讓同學(xué)們選出自己信任的班干部，我們能夠以身作則、嚴(yán)于律己，在同學(xué)中有很強(qiáng)的號(hào)召力，能帶領(lǐng)全班同學(xué)共同前進(jìn)。

5、人人樹立文明守紀(jì)、安全第一的觀念

四班同學(xué)個(gè)個(gè)講文明，人人有禮貌，尤其是班主任與任課老師時(shí)常提醒我們“安全第一”，這學(xué)期，同學(xué)們都努力做到了。

以上，是我們班評(píng)上文明班級(jí)的幾點(diǎn)做法，成績只能代表過去，我們班也還存在一些小問題，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們一定會(huì)更加努力，以愛心、恒心、信心迎接更加燦爛輝煌的明天！

2024學(xué)生發(fā)言稿總結(jié)語 篇10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是八三班的李xx，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個(gè)人，更代表了我們整個(gè)班級(jí)。如果沒有各位好老師的教育，沒有全班同學(xué)的競爭和幫助，那么我們就不可能取得好的成績。借此機(jī)會(huì)請?jiān)试S我向今天所有獲得獎(jiǎng)勵(lì)和表彰的同學(xué)表示熱烈祝賀，并代表所有被表彰的同學(xué)，向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝

回首走過的道路，真是感慨萬分！付出過辛勤的汗水，也取得了一定的成績，這個(gè)榮譽(yù)的取得，要?dú)w功于我的學(xué)校、我的老師、我的同學(xué)們！在這里我首先要感謝我的學(xué)?！讟蛑袑W(xué)，是她，給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，給了我一片自由翱翔的天空！感謝我的老師，是他們，出現(xiàn)在每一個(gè)我最需要幫助的時(shí)刻，給我最熱情、最毫無保留的指導(dǎo)，給我的學(xué)習(xí)及生活最大力的支持！感謝我的同學(xué)們，是他們，給了我熱情的鼓勵(lì)和最寶貴的支持！

“再狂暴洶涌的江水終將止于平靜，再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平?！边@是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫，只要不放棄，“柳暗花明的又一村”會(huì)在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對學(xué)習(xí)絕望，心灰意冷，認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結(jié)了的社會(huì)拋棄。可是，何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢？云層封鎖的天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)充滿希望，不隨日改不隨時(shí)混，只有這樣，一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那么原本微弱的希望也會(huì)因?yàn)橐幌⒌膯蚀娑K醒了生命。知識(shí)的汲取是永無止境的，只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。

我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅，只能在此說點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好，我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵，同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)有三要素：一是學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，就是告別依賴，走向自立；二是提高學(xué)習(xí)效率，就是加強(qiáng)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的緊湊感；三是科學(xué)安排時(shí)間，就是要有一個(gè)合理的規(guī)劃，有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。這三點(diǎn)就是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用這些方法和策略，就會(huì)使我們在學(xué)習(xí)中游刃有余、事半功倍。只有在學(xué)習(xí)的'過程中不斷嘗試、不斷努力，才能找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，把握學(xué)習(xí)的新節(jié)奏。還有一點(diǎn)就是行動(dòng)和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵，一定要付諸實(shí)施?！靶袆?dòng)是成功的開始”，著名教育家陶行知先生說：“行動(dòng)是老子，知識(shí)是兒子，創(chuàng)造是孫子”。一切事情有行動(dòng)才有結(jié)果。誰都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。

學(xué)習(xí)是有些苦，但不要怕苦，一分耕耘一分收獲，如果你愿意把你玩的時(shí)間和腦子用在學(xué)習(xí)上，你一定會(huì)有收獲的，一點(diǎn)一滴匯成知識(shí)的海洋。希望大家共同努力，從現(xiàn)在開始，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，振奮精神，不怕困難，找準(zhǔn)方法，深刻領(lǐng)會(huì)知識(shí)改變命運(yùn)，態(tài)度決定一切的內(nèi)涵。早日在知識(shí)的海洋里翱翔，豐收知識(shí)的果實(shí)。

同學(xué)們，今天是我們接受表彰和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的日子，但我們應(yīng)該銘記，我們渺小成功的背后，凝聚的是父母，老師們對我們的培育和支持。最后請?jiān)试S我向天下所有的父母、老師們衷心地道一聲感謝，謝謝您們！謝謝！

2024學(xué)生發(fā)言稿總結(jié)語 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是來自五年級(jí)的李，今天我們懷著無比激動(dòng)的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為代表站在這里發(fā)言，心中感到無比的興奮和激動(dòng)，首先，請?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)的同學(xué)向一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！(敬禮)獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，對我而言，不但是獎(jiǎng)勵(lì)，更多的是肯定和激勵(lì)。在這里，我要感謝學(xué)校能夠?yàn)槲覀兲峁┻@么好的一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,讓我們更加快樂輕松的去學(xué)習(xí)知識(shí)。感謝我們所有的老師，感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進(jìn)的道路，感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀，感謝你們讓我們努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)還讓我們懂得學(xué)會(huì)做人；感謝你們讓我們學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩。我還要感謝一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們，要不是有你們的陪伴，我也不會(huì)這么開心快樂。所以，我想說，這份榮譽(yù)也是大家的，是我們共同努力才得來的。

也許有同學(xué)會(huì)問:你的學(xué)習(xí)成績這么優(yōu)秀,有沒有好的學(xué)習(xí)方法介紹給大家呀？我在這里想告訴大家的是:“一份耕耘,一份收獲.”只有去努力，才會(huì)有收獲。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？現(xiàn)在，稱號(hào)和成績都已屬于過去，新的目標(biāo)在前方等待我們，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長！同學(xué)們，成績只代表過去，現(xiàn)在我們又站在了同一起跑線上，今后，我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人，也會(huì)更加勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望，讓我們共同努力，共同進(jìn)步。讓我們在徐家灣中心小學(xué)這片育人的沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望吧！

2024學(xué)生發(fā)言稿總結(jié)語 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家中午好！

今天很高興能代表交通工程學(xué)院學(xué)生會(huì)主席部在此作xx年學(xué)生會(huì)工作總結(jié)。

xx年即將過去，回顧學(xué)生會(huì)在xx年的工作歷程，我們感觸良多，既有自豪之處也有遺憾之事。我相信真理總是在實(shí)踐總結(jié)中整理發(fā)現(xiàn)的，進(jìn)步總是在反思改進(jìn)中產(chǎn)生的。在此總結(jié)交通工程學(xué)院學(xué)生會(huì)xx年度工作，謹(jǐn)希望總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，找出方法，促進(jìn)交通工程學(xué)院學(xué)生會(huì)更好的發(fā)展。

回顧一年的工作歷程，交通工程學(xué)院學(xué)生會(huì)認(rèn)真執(zhí)行我院關(guān)于創(chuàng)建省級(jí)示范高校的要求，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下，學(xué)生會(huì)做出了種種精品活動(dòng)，各項(xiàng)活動(dòng)中涌現(xiàn)了大量的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

在學(xué)生會(huì)工作的這一年中，我們共組織策劃了以下幾項(xiàng)重要的活動(dòng)：

一、xx年三月份學(xué)生會(huì)女生部為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院精神文明建設(shè)，豐富女大學(xué)生的校園生活，促進(jìn)交流，提高個(gè)人素質(zhì)，活躍校園文化生活，全面培養(yǎng)女大學(xué)生的綜合素質(zhì)，充分展示我院女大學(xué)生的個(gè)人風(fēng)采，特配合校學(xué)生會(huì)舉辦了“青春花樣女生，繽紛示范校園”第四屆女生節(jié)。

女生節(jié)增強(qiáng)了學(xué)生對自身生理健康的重視，提高了同學(xué)們對自身身體健康的了解和對情緒影響人學(xué)習(xí)、工作和生活的認(rèn)識(shí)，同時(shí)，也體現(xiàn)了學(xué)校老師在針對女大學(xué)的教育上付出了不少心血，活動(dòng)效果是明顯的，讓交通工程學(xué)院女生了解了屬于自己的知識(shí)，也更好的保護(hù)自己，讓女性更加關(guān)愛自己的身體，讓健康、自信的微笑常掛女生臉上，塑造屬于自己獨(dú)特的美。

二、為進(jìn)一步推動(dòng)我院學(xué)生體育健身文化活動(dòng)的開展，豐富學(xué)生體育文化生活，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)決定舉辦我校首屆大學(xué)生體育健身節(jié)。具體舉辦的活動(dòng)有：

（1）xx年大學(xué)生籃球聯(lián)賽與首屆大學(xué)生廣播體操比賽。

（2）新生籃球賽，籃球賽的開展豐富了大學(xué)新生在校的課余生活，提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，強(qiáng)健體魄。通過體育活動(dòng)加強(qiáng)了全院師生之間的交流。

（3）健美操比賽，推動(dòng)了健美操運(yùn)動(dòng)在校園內(nèi)的普及，充分發(fā)揮健美操運(yùn)動(dòng)在全民健身中的作用和活躍校園文化生活，本屆健美操大賽又一次在全院范圍內(nèi)掀起了健身熱潮，而且本次賽事從音樂和形式格調(diào)上都有新的特點(diǎn)，從而更加體現(xiàn)了我院學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

三、為了加強(qiáng)學(xué)院文化精神文明建設(shè)，活躍校園文化氛圍、創(chuàng)建文明、高雅、向上的校園文化生活，展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)的精神面貌，挖掘和激勵(lì)熱愛音樂的藝術(shù)人才，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生對祖國的愛國情操，全面促進(jìn)校園文化的發(fā)展，特舉辦五月紅歌會(huì)活動(dòng)。

此次紅歌會(huì)培養(yǎng)了同學(xué)們學(xué)藝術(shù)、愛藝術(shù)、展才華的意識(shí)，真正起到陶冶學(xué)生情操，啟迪學(xué)生智慧，培養(yǎng)高雅情趣的功能，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，另外不同程度地增強(qiáng)了學(xué)生的集體意識(shí)、自信心，同時(shí)也極大地增強(qiáng)了全院師生的凝聚力、向心力以及同學(xué)們的愛國情懷。

四、為了弘揚(yáng)科學(xué)精神，普及科學(xué)知識(shí)，我院以“實(shí)踐、創(chuàng)新、活力”

為指導(dǎo)思想，舉辦了第一屆學(xué)術(shù)科技文化節(jié)，對進(jìn)一步豐富校園文化生活有十分重要的意義。本屆文化節(jié)內(nèi)容豐富多彩，形式靈活多樣。在各項(xiàng)活動(dòng)中，優(yōu)秀活動(dòng)層出不窮。

此次活動(dòng)全面推進(jìn)了大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃、活躍校園文化氛圍，激發(fā)大學(xué)生崇尚科技學(xué)術(shù)，勇于迎接挑戰(zhàn)的精神，引導(dǎo)青年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，服務(wù)青年學(xué)生成長成材。改善學(xué)生風(fēng)貌，提高科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生的獨(dú)立創(chuàng)新意識(shí)，構(gòu)建良好的校園學(xué)習(xí)氛圍。

五、xx年9月份工作，迎新招新活動(dòng)，新學(xué)期開始，學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部經(jīng)過初試、復(fù)試和為期一個(gè)月的干部考核的層層篩選之后，在x年10月確立了學(xué)生會(huì)正式成員，為學(xué)生會(huì)注入了新鮮的血液，更為學(xué)生會(huì)的發(fā)展奠定了雄厚的人才基礎(chǔ)。

六、學(xué)生會(huì)文藝部為加強(qiáng)“和諧、文明校園”的建設(shè)，豐富全院師生的校園文化生活，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，承辦了由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)主辦的以“創(chuàng)先爭優(yōu)，爭做市級(jí)文明單位”為主線的迎新文藝匯演。

10月30日晚7點(diǎn)，伴隨著喜慶的舞蹈《交誼舞》，由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)主辦的“動(dòng)感青春，綻放未來”x年迎新文藝晚會(huì)在大學(xué)生活動(dòng)中心拉開帷幕。

整臺(tái)晚會(huì)內(nèi)容豐富多樣，有美不勝收的舞蹈表演、有充滿流行氣息的歌曲、有讓人忍俊不禁的雙簧、還有神奇的魔術(shù)，帶給全場觀眾美的享受。

晚會(huì)現(xiàn)場，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師以及各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)和分團(tuán)委負(fù)責(zé)人觀看了演出。此次迎新晚會(huì)旨在豐富我院師生課余文化生活，加強(qiáng)學(xué)院文化建設(shè)。

通過本臺(tái)晚會(huì)展示了交通工程學(xué)院學(xué)生特色才藝，愉悅了全院師生身心，使全院師生以更加飽滿的熱情投入到x年的教育教學(xué)中。

七、學(xué)生會(huì)安保部為促使同學(xué)們樹立安全思想，加強(qiáng)安全防范意識(shí)，促使同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，豐富同學(xué)們的課余生活，提高自我管理，自我保護(hù)能力。讓大家真正參與到安全宣傳當(dāng)中來，讓我們學(xué)院的每一個(gè)學(xué)生都成為安全宣傳員，真正做到“安全伴我行。在x年10月開展了“安全文明月”系列活動(dòng)：

（1）、“安全伴我行”主題班會(huì)；

（2）、“安全伴我行”主題演講；

（3）、“安全伴我行”主題征文；

以上活動(dòng)在學(xué)院的支持下、老師的指導(dǎo)下、以及全院學(xué)生的積極報(bào)名熱情參與下取得了“人人講安全，人人講文明”的佳績。

通過這一系列的活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們的安全教育，強(qiáng)化同學(xué)們的安全意識(shí)，促使了同學(xué)們良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成，為全院師生創(chuàng)造了一個(gè)安全和諧的育人環(huán)境。

八、學(xué)生會(huì)生活公寓部為了活躍校園文化，提高我院大學(xué)生的綜合素質(zhì)，文化修養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)院文化建設(shè)，拓展、豐富大學(xué)生公寓文化內(nèi)涵，提升公寓文化品位，營造文明、健康的和諧校園。在x年11月成功地舉辦第七屆公寓文化節(jié)。并且在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，敢于創(chuàng)新，一改往年院部隊(duì)里舉辦的模式，制定了一套新模式——責(zé)任承包制。將活動(dòng)安排給各班級(jí)。

本次的公寓文化節(jié)，實(shí)現(xiàn)了加強(qiáng)學(xué)院文化建設(shè)，提升公寓文化品味，豐富同學(xué)們的公寓文化生活，創(chuàng)建至真、至善、至美、至趣的大學(xué)公寓生活。同時(shí)加強(qiáng)宿舍的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，在娛樂中培養(yǎng)同學(xué)們的集體主義精神。

2024學(xué)生發(fā)言稿總結(jié)語 篇13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！我叫武旭鋒，來自電子A0611班的。

首先，我要感謝學(xué)校能夠給予我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，可以和大家一起探討學(xué)習(xí)的問題。同時(shí)，我也非常榮幸能夠站在這里，可以和大家談?wù)劥髮W(xué)的學(xué)習(xí)、生活。

記得去年的這個(gè)時(shí)候，我和你們現(xiàn)在一樣，坐在臺(tái)下，聽著諸多優(yōu)秀的師兄師姐在臺(tái)上談學(xué)習(xí)、談理想、談生活。當(dāng)時(shí)，看著他們自信的樣子，我十分敬佩，也非常羨慕，從那時(shí)起我萌生了一個(gè)小想法：希望明年的我也可以站在這個(gè)講臺(tái)上。今天，我如愿以償，站在了這里，我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師對我入學(xué)兩年來學(xué)習(xí)和工作的肯定，在你們的幫助下，我才能夠不斷地取得進(jìn)步，才能獲得九江學(xué)院“十佳大學(xué)生”這一殊榮。親愛的師弟師妹們，請相信，只要你能夠頑強(qiáng)進(jìn)取，不懈追求，明年，這個(gè)絢麗的舞臺(tái)必將屬于你們。

進(jìn)入大學(xué)，意味著我們第一次放下高考的重?fù)?dān)去體驗(yàn)一個(gè)全新的環(huán)境：沒有了父母的嘮叨，沒有了老師的叮囑，我們第一次體會(huì)到了前所未有的自由，同時(shí)也感受到了一點(diǎn)點(diǎn)的迷茫。但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記曾今的高中同學(xué)有1／4上了國家重點(diǎn)大學(xué)，1／2的同學(xué)上了本科，百分之九十的同學(xué)進(jìn)入了大學(xué)。高等教育的大力推廣，高校的擴(kuò)招，使我們大學(xué)生已經(jīng)不再理所當(dāng)然成為天之驕子。只有在大學(xué)中不斷地充實(shí)自己我們才有可能在將來的就業(yè)競爭中站于不敗之地。

自入學(xué)以來我一直嚴(yán)格要求自己，通過各種途徑鍛煉自己的綜合素質(zhì)，我相信每一種經(jīng)歷都是一次鍛煉，每一次鍛煉都是一次成長。大一軍訓(xùn)時(shí)我嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不怕苦不怕累，積極表現(xiàn)努力克服自己的惰性心里，最終獲得了“軍訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人”的稱號(hào)。

如果說軍訓(xùn)的生活是我大學(xué)生活的第一課的話，那么大學(xué)兼職就是我大學(xué)生活的選修課，談及大學(xué)兼職，也是一種鍛煉，我在大學(xué)就做過很多兼職一方面是鍛煉自己，還有更重要的一方面是解決家庭困難，貧困學(xué)生選擇兼職解決家庭困難是無可厚非的，但我想說對于貧困生首先要做的不是掙錢而是省錢，我時(shí)刻會(huì)提醒自己：你手中的每一分錢都凝結(jié)著父母的血汗。如果有人說你體會(huì)不到這種深度，那你就試著幾個(gè)月不問家里要生活費(fèi)，自己掙錢養(yǎng)活自己，相信幾個(gè)月以后你就體會(huì)到錢與紙的區(qū)別了！既然我們貧窮我們就要敢于面對，大二時(shí)我在一食堂勤工儉學(xué)，幫著收拾碗筷，經(jīng)常會(huì)碰到同學(xué)和朋友，他們會(huì)很驚訝的說：“呀，團(tuán)委副書記怎么干這個(gè)啊？”我都會(huì)很坦然地回答他：“體驗(yàn)生活嗎！你要不要也體驗(yàn)一下？”當(dāng)你自己不覺得不好意思的時(shí)候，別人就不會(huì)再意外了，我們沒有必要過分地在乎別人怎么想。如果你家里確實(shí)很貧困，但你卻從心里不愿意做這樣的工作，請不要再用自尊心強(qiáng)來安慰自己，因?yàn)槟鞘悄愕奶摌s心在作怪。與其死要面子活受罪，不如坦然的接受這份工作。貧窮并不可恥，因?yàn)槲覀儧]有辦法選擇自己的出生，貧窮并不可怕，可怕的是你一輩子都貧窮，用一句很通俗的話說：既然我們無法做有錢老子的兒子，那么就讓我們努力去做兒子的有錢老子吧？

兼職的同時(shí)我還擔(dān)任了電子系的學(xué)生團(tuán)委副書記，校生活督察一部的部長，班級(jí)團(tuán)支書，學(xué)生干部的經(jīng)歷使我變的更加自信，學(xué)會(huì)了如何與人相處，學(xué)生干部最根本的任務(wù)就是為同學(xué)服務(wù)，首先要做到的是以身作則，嚴(yán)格的組織紀(jì)律，過硬的干部素質(zhì)是一個(gè)組織蓬勃發(fā)展的有力保障，在實(shí)際的工作中我懂得了盡量用“建議”去取代“命令”以謙卑的姿態(tài)面對你身邊的每一個(gè)人，不管你是學(xué)生會(huì)主席還是團(tuán)委副書記當(dāng)你不能保證你一生都輝煌的時(shí)候那就學(xué)的謙卑一點(diǎn)吧！也許畢業(yè)幾年后你仍在不停地找工作的時(shí)候而那個(gè)面試你的人正是你當(dāng)初手下的一個(gè)部長呢，到那時(shí)再無地自容又是何苦呢。當(dāng)然這樣講有點(diǎn)戲劇性，但還是盡量讓自己變的謙卑一些吧，因?yàn)檫@種品格會(huì)讓你受用終生，多給別人一些鼓勵(lì)和表揚(yáng)盡量避免批評(píng)和指責(zé)，勇于承擔(dān)責(zé)任，不要逼別人認(rèn)錯(cuò)。

參加了很多社會(huì)實(shí)踐，擔(dān)任了很多學(xué)生干部，但我從來沒有忘記：作為一名學(xué)生學(xué)習(xí)才是第一天職。如果你掌握了一門專業(yè)技能，那么在你將來的應(yīng)聘中“學(xué)生干部經(jīng)歷”會(huì)使你的應(yīng)聘錦上添花，如會(huì)你的專業(yè)知識(shí)學(xué)的一塌糊涂，那么在你將來的就業(yè)中“學(xué)生干部經(jīng)歷”絕對不可能達(dá)到雪中送炭的效果。

在大學(xué)里我們很多人都抱著只要過就可以的態(tài)度，難道你真的就滿足于六十分萬歲嗎？當(dāng)你看到身邊的同學(xué)獲得獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候，當(dāng)你看到我們的學(xué)長學(xué)姐考上香港大學(xué)，中國科學(xué)院的研究生時(shí)，當(dāng)你看到畢業(yè)班的師兄師姐高薪就業(yè)的時(shí)候，在你的大腦中是否閃過了同樣的念頭，我相信我們在坐的每一位同學(xué)都渴望成功，渴望快樂，那么我們就要從現(xiàn)在開始付諸于行動(dòng)，等待毫無意義它只能使我們的理想變?yōu)榛孟?。記得在我們學(xué)校舉行的濂溪講壇上有一期是覃彪喜老師做的講座，當(dāng)時(shí)老師講的確實(shí)很鼓舞人心，恨不的講座一完就開始著手自己的人生規(guī)劃，我當(dāng)時(shí)和一個(gè)朋友一起聽完講座，都下定決心要開始努力了，時(shí)至今日我朋友是一種什么狀態(tài)呢？用一副很不夸張的畫面描述一下：左手一本海天考研，右手敲擊著電腦鍵盤，他和我說他要考驗(yàn)，屏幕上顯示的是魔獸世界，眼睛在書于屏幕之間不停的切換。為什么我們要讓自己的良知和欲望狹路相逢呢？為什么我們要在玩的時(shí)候去自責(zé)，學(xué)習(xí)的時(shí)候又心猿意馬呢？提高學(xué)習(xí)效率會(huì)使我們的大學(xué)生活變的更輕松。對于我來說抓住課上45分鐘就是基礎(chǔ)，不管你是否聽的懂你都要認(rèn)真去聽，我是學(xué)電子的有很多課程確實(shí)比較難學(xué)，像《模擬電路》，《微機(jī)原理》，只有你上課認(rèn)真去聽才有可能使課下的復(fù)習(xí)輕松點(diǎn)，才有可能在下一節(jié)課跟上老師的節(jié)奏，如果你現(xiàn)在聽不懂你就索性不聽了，更有甚者干脆不去上課了，覺得反正聽不懂去了也是浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)青春，對于學(xué)電子的如果你《模電》沒有學(xué)好那么你《高頻》就不要想聽懂，如果你《信號(hào)系統(tǒng)》沒有學(xué)會(huì)，那么你《數(shù)字信號(hào)處理》就只能聽天書，如果你的《微機(jī)原理》一塌糊涂那么你后來要學(xué)的《單片機(jī)》更是天方夜譚。所以說大學(xué)的學(xué)習(xí)一步一個(gè)腳印地往前走并沒有過時(shí)。大學(xué)里沒有哪個(gè)任課老師會(huì)嫌棄你，如果你沒有學(xué)到東西，那只能說是你自己拋棄了理想拋棄了校園拋棄了你自己。

大學(xué)四載，也許在座的你們僅僅是開始。但有的人開始得很精彩，有的人開始得很迷茫。無論我們站在哪一個(gè)點(diǎn)上，只要我們用青年人茁壯成熟的思想總結(jié)過去，用青年人合理的張揚(yáng)把握現(xiàn)在，用青年人不懼怕、不服輸?shù)捻g勁擁抱未來，我們一定能夠踩出別樣的人生。不要再等待了！

明天是為懶漢保留的工作日，我并不懶惰；

明天是弱者變?yōu)閺?qiáng)者的日子，我并不軟弱；

明天是失敗者借口成功的日子，我并不是失敗者。

千里之行始于足下，明年這個(gè)舞臺(tái)留給你們。

謝謝大家！

2024學(xué)生發(fā)言稿總結(jié)語 篇14

敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好。

我是五二班學(xué)生xx，今天我能以優(yōu)秀學(xué)生代表的身份發(fā)言，感到十分榮幸。首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，感謝老師們一學(xué)期來對我的無微不至的關(guān)懷和諄諄教誨，感謝爸爸媽媽為我的快樂成長提供了一個(gè)良好的環(huán)境，更感謝同學(xué)們的真誠善良純潔的友誼和無私的幫助?；仡櫛倦A段學(xué)習(xí)、生活，我取得了不少成績，也有許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。今天借此機(jī)會(huì)和大家交流一下。希望能對大家有所幫助。

作為學(xué)生，首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我很高興能在這里與大家分享我對如何提高學(xué)習(xí)效率的想法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了目標(biāo)才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，才會(huì)為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性，還能培養(yǎng)自己的耐心。

其次，上課要認(rèn)真聽講，開動(dòng)腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘，只有充分利用起來，不浪費(fèi)每分寶貴時(shí)間，才能提高學(xué)習(xí)效率。當(dāng)然把這四十分鐘牢牢把握住，也不是件容易的事，得努力才行。

認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識(shí)，也是不可缺少的.重要一環(huán)。把學(xué)過的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以后的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助，積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識(shí)的關(guān)鍵，預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時(shí)候，老師一點(diǎn)就通了。

同學(xué)們，以上都是我的個(gè)人想法，為了我們都能夠提高成績，為了我們美好的明天，我們一起加油吧。

謝謝大家！

總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿

以下是本人為您搜集整理的“總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿”，在處理文檔時(shí)務(wù)必注意信息的準(zhǔn)確性和真實(shí)性，以免發(fā)生錯(cuò)誤。模板化寫作范例備受歡迎，因?yàn)樗鼈冇兄谝?guī)范和提高寫作質(zhì)量。有了范文，我們相信可以更好地撰寫文檔。大家思考一下，范文應(yīng)該如何寫呢？我們將持續(xù)改進(jìn)該專業(yè)領(lǐng)域的推送服務(wù)，為您提供最優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容！

總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿【篇1】

各位教官，敬愛的班主任，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

昆明理工大學(xué)城市學(xué)院20__級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)就要結(jié)束了，過去的十天，我想對同學(xué)們來講，一定是艱苦而難忘的日子，同學(xué)們戰(zhàn)勝了困難，超越了自己，取得了優(yōu)異的成績，也享受了汗水換來的成果。在此我代表城市學(xué)院向同學(xué)們表示祝賀！同時(shí)也向云南省軍區(qū)教導(dǎo)大隊(duì)的首長和官兵們表示衷心的感謝和誠摯的慰問！向參與軍訓(xùn)的老師們表示衷心的謝意！向今天蒞臨現(xiàn)場指導(dǎo)的學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！

這次軍訓(xùn)在部隊(duì)教官的嚴(yán)格要求下，同學(xué)們能嚴(yán)格遵守部隊(duì)紀(jì)律，認(rèn)真完成各項(xiàng)訓(xùn)練科目，真正以軍人的作風(fēng)和素質(zhì)要求自己，在體能上有所提高，更重要的是培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神、集體意識(shí)和吃苦耐勞的精神。十天來，同學(xué)們虛心學(xué)習(xí)，不怕艱苦，帶病帶傷訓(xùn)練，真正體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，你們用實(shí)際行動(dòng)譜寫了昆明理工大學(xué)學(xué)生軍訓(xùn)的新篇章！

這次軍訓(xùn)得到了學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校相關(guān)部門的高度重視，校領(lǐng)導(dǎo)親自關(guān)心學(xué)院軍訓(xùn)的準(zhǔn)備實(shí)施情況，在校軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，學(xué)校武裝部領(lǐng)導(dǎo)親自安排軍訓(xùn)并審定方案，學(xué)校黨辦、校辦、宣傳部、學(xué)生處給予了多方面的指導(dǎo)和關(guān)心，確保城市學(xué)院軍訓(xùn)工作順利開展，使得軍訓(xùn)各項(xiàng)具體工作落到實(shí)處，呈現(xiàn)出抓得緊、計(jì)劃細(xì)、要求嚴(yán)、干得實(shí)的特色。

這次軍訓(xùn)，在部隊(duì)官兵的周密安排下，廣大教官訓(xùn)練中嚴(yán)要求，作風(fēng)上過得硬，生活上細(xì)關(guān)心，充分展示了現(xiàn)代軍人的風(fēng)采，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣！廣大官兵和同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼。

我們希望廣大同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)和保持在軍訓(xùn)中學(xué)到的良好作風(fēng)，真正擔(dān)負(fù)起新時(shí)代大學(xué)生的責(zé)任，把軍訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，在今后的學(xué)習(xí)生活中爭取更大的成績和榮譽(yù)，為學(xué)校爭光！為祖國爭光！

最后，祝愿昆明理工大學(xué)與云南省教導(dǎo)大隊(duì)的友誼深厚悠遠(yuǎn)！

祝各位領(lǐng)導(dǎo)，部隊(duì)首長，廣大官兵，老師們，同學(xué)們身體健康，萬事順利！

謝謝！

總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿【篇2】

各位教官，敬愛的班主任，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

為期九天的20__年學(xué)生軍訓(xùn)即將降下帷幕。這次軍訓(xùn)，我們進(jìn)行了隊(duì)列訓(xùn)練、分列式訓(xùn)練、閱兵式、內(nèi)務(wù)規(guī)范、軍容軍姿、軍體拳等科目的訓(xùn)練，在駐璧領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體教官和參訓(xùn)學(xué)生的共同努力下，我們順利完成了本次軍訓(xùn)的各項(xiàng)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的目的。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體師生員工向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)以及各位教官表示衷心的感謝，向刻苦訓(xùn)練、取得佳績的全體參訓(xùn)學(xué)生表示熱烈的祝賀！

這次軍訓(xùn)，時(shí)間緊、任務(wù)重，部隊(duì)參訓(xùn)教官紀(jì)律嚴(yán)明，軍事素質(zhì)過硬，他們嚴(yán)格要求，精心指導(dǎo)，不怕苦、不怕累，充分體現(xiàn)了人民軍隊(duì)的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。訓(xùn)練期間，部隊(duì)鄧政委非常關(guān)心此次軍訓(xùn)在百忙之中抽出時(shí)間多次蒞臨我校指導(dǎo)訓(xùn)練工作。部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、坦克三營和共建單位坦克七連的大力支持和全體教官的共同努力是本次軍訓(xùn)獲得成功的重要保證，他們無私奉獻(xiàn)的精神和良好的軍人品德是全體師生學(xué)習(xí)的榜樣。

這次軍訓(xùn)，全體參訓(xùn)學(xué)生發(fā)揮一不怕苦、二不怕累的精神，克服傷病堅(jiān)持訓(xùn)練，一切行動(dòng)聽指揮，自始至終堅(jiān)持完成各項(xiàng)軍訓(xùn)任務(wù)。訓(xùn)練場上，隊(duì)伍整齊，步伐矯健，響亮的口號(hào)聲此起彼伏，每一位參訓(xùn)學(xué)生都能認(rèn)真完成軍訓(xùn)的每一個(gè)規(guī)范動(dòng)作，充分展現(xiàn)了雅士學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和颯爽英姿。休息時(shí)間，歌聲嘹亮，響徹云霄，參訓(xùn)師生用歌聲抒發(fā)愛黨、愛國、愛校的情懷，為軍訓(xùn)增添了濃烈的氣氛。

同學(xué)們，為期九天的軍訓(xùn)就要結(jié)束了，希望全體學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中，要保持軍訓(xùn)中形成和表現(xiàn)出的堅(jiān)忍不拔的意志、堅(jiān)不可摧的作風(fēng)、勇往直前的英雄氣概和團(tuán)結(jié)互助的精神，保持高度的組織紀(jì)律性，認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)，真正做到忠孝厚德、誠信感恩、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良、博學(xué)創(chuàng)新，在德、智、體、技等各方面得到全面發(fā)展，在今后的人生旅途中大顯身手，實(shí)現(xiàn)自己人生理想，為建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國貢獻(xiàn)自己的全部力量。

最后，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝參加本次閱兵典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)、駐璧77136部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和教官。

謝謝大家！

總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿【篇3】

同志們：

在新春伊始召開這樣的會(huì)議，形式上是務(wù)虛，本質(zhì)上是務(wù)實(shí)，共同分析當(dāng)前組織工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，科學(xué)研判今年工作面臨的新形勢、新任務(wù)，厘清今年組織工作的思路、目標(biāo)，準(zhǔn)確把握做好今年組織工作的理念、方法和要求，很有意義，也很有必要。

剛才各科室負(fù)責(zé)人，就自己科室存在的問題和下一步打算作了發(fā)言，總體感覺是有思考、有目標(biāo)、有打算，講得很好;幾位部領(lǐng)導(dǎo)分別就分管工作進(jìn)行了具體部署，提出了明確要求，講得也很好，我都同意。希望大家會(huì)后結(jié)合今天會(huì)議精神，進(jìn)一步謀劃好今年的全年工作，并抓好落實(shí)。

2017年，我們緊緊圍繞全縣發(fā)展大局，結(jié)合組織部門職能，發(fā)揮自身優(yōu)勢，做了大量富有成效的工作，工作亮點(diǎn)頻出。去年初成立調(diào)研巡視組，對全縣所有的領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了“全面體檢”和“深度透析”，分兩批大規(guī)模調(diào)整干部346人。在全市率先開展重點(diǎn)工作一線干部跟蹤考察工作，考察一線干部907余名。對8個(gè)鎮(zhèn)街開展換屆后評(píng)估工作，全面摸清摸準(zhǔn)摸透了換屆后鎮(zhèn)街領(lǐng)導(dǎo)班子運(yùn)行情況。大力實(shí)施“雙加雙創(chuàng)”工程，建立健全五項(xiàng)制度，打造基層過硬支部，切實(shí)提高了農(nóng)村基層黨建水平。提高村黨支部書記基本報(bào)酬，認(rèn)真落實(shí)離任村干部生活補(bǔ)貼工作，基層黨建保障水平不斷提高。僅用不到半年時(shí)間，實(shí)現(xiàn)濟(jì)陽社區(qū)黨建從無到有、從有到優(yōu)的歷史性跨越，在全市黨建觀摩會(huì)上受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)。村“兩委”換屆選舉工作圓滿完成，為濟(jì)南北部新城建設(shè)提供了堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)。創(chuàng)新人才工作舉措，出臺(tái)系列文件，設(shè)立專項(xiàng)資金，開展“濟(jì)陽英才”系列人才評(píng)選工作，在全縣范圍內(nèi)評(píng)選出共7大類、80余名人才。這些成績的取得，充分展現(xiàn)了我們這支組工干部隊(duì)伍敢于擔(dān)當(dāng)作為、能打硬仗勝仗的優(yōu)良作風(fēng)。在此，我向大家表示感謝，并致以新春問候!

為扎實(shí)有效做好今年組織工作，我再講三點(diǎn)意見。

(一)認(rèn)清形勢，切實(shí)增強(qiáng)做好工作的緊迫感和責(zé)任感

各科室要充分認(rèn)識(shí)到今年組織工作面臨的形勢任務(wù)、困難問題，進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，理清工作思路、明確工作任務(wù)，切實(shí)把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到確保工作任務(wù)完成上來，齊心協(xié)力抓好工作落實(shí)。

(一)形勢新、要求高。黨的十九大提出一系列重要思想、重要觀點(diǎn)、重大判斷、重大舉措。山東省新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換綜合試驗(yàn)區(qū)成功獲批，先行區(qū)建設(shè)正式上升為國家戰(zhàn)略;市委、市政府做出“以中疏支撐北跨，以北跨帶動(dòng)中疏”的戰(zhàn)略安排，明確提出舉全市之力推進(jìn)先行區(qū)建設(shè)攻堅(jiān)，攜河發(fā)展找到了完美的戰(zhàn)略支撐，前天，全省召開新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重大工程動(dòng)員會(huì)，先行區(qū)建設(shè)正式步入元年。中央、省、市多重發(fā)展機(jī)遇疊加，濟(jì)陽迎來了迎來了勢頭最強(qiáng)、機(jī)遇最好、活力最盛的發(fā)展階段。新時(shí)代、新形勢、新目標(biāo)使我們組織部門面臨新的挑戰(zhàn)，也對我們的組織工作提出了更高要求。然而，對標(biāo)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換先行區(qū)建設(shè)和濟(jì)南攜河北跨發(fā)展需求，我們干部隊(duì)伍專業(yè)化水平還有很大差距，城市社區(qū)黨建剛剛破題起步，后續(xù)問題仍有很多，高層次人才總量不足，人才在全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮的作用還不明顯。切實(shí)解決我們組織工作中存在的問題，圓滿完成今天工作任務(wù)，就需要我們每名組工干部深入思考、身體力行，科學(xué)謀劃好今年工作，積極探索組織工作的新途徑、實(shí)現(xiàn)更深層次的新突破

(二)時(shí)間緊、任務(wù)重。現(xiàn)在已經(jīng)是二月底，全市組織部長會(huì)議尚未召開，市里會(huì)議結(jié)束后，我們要迅速召開全縣組織工作會(huì)，各科室要提前做好相關(guān)準(zhǔn)備。滿打滿算，三月份召開全縣組織工作會(huì)議后，第一季度也已接近尾聲，過去了一年的四分之一，再除去周末、開會(huì)、幾個(gè)假期時(shí)間，實(shí)際用在工作上的時(shí)間非常有限。今年的工作仍然非常繁重，要深入貫徹學(xué)習(xí)十九大精神，要著力打造高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍，要全面推進(jìn)基層黨組織建設(shè)，還要進(jìn)一步構(gòu)建具有競爭力的人才制度體系。時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高，這就要求我們必須算好時(shí)間帳、列出時(shí)間表，切實(shí)把工作抓得緊而又緊，任務(wù)抓得實(shí)而又實(shí)，努力確保今年組織工作各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成。

(三)差距大、困難多。年前，我參加了全市基層黨建重點(diǎn)項(xiàng)目觀摩評(píng)議。對照先進(jìn)，我們在破解基層黨建工作難題、干部隊(duì)伍專業(yè)化水平、高端人才引進(jìn)上，與先進(jìn)區(qū)縣相比差距還不小。今年的組織工作也面臨著許多不容忽視的困難和問題，工作中的新情況會(huì)不斷出現(xiàn)，這就需要我們正視困難、增強(qiáng)信心，以更加扎實(shí)的作風(fēng)抓好各項(xiàng)工作。希望大家能清醒地認(rèn)識(shí)到完成今年工作任務(wù)的艱巨性，進(jìn)一步堅(jiān)定克難攻堅(jiān)的信心，增強(qiáng)緊迫感、樹立趕超意識(shí)，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委和市委組織部的部署上來，步調(diào)一致、凝心聚力，認(rèn)真履行職責(zé)，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

二、突出重點(diǎn)，統(tǒng)籌推進(jìn)，抓好工作落實(shí)

我們要以落實(shí)、落實(shí)、再落實(shí)的精神，切實(shí)抓好各項(xiàng)工作任務(wù)。對于各科室來說，就是要把抓落實(shí)放在第一位，細(xì)化工作任務(wù)、明確工作責(zé)任、改進(jìn)工作方法、提高工作效率，高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作。

(一)突出重點(diǎn)、統(tǒng)籌推進(jìn)。抓工作要講究方法，完成繁重的任務(wù)更要講究方法。要善于抓重點(diǎn)、抓關(guān)鍵、帶全面，學(xué)會(huì)“解剖麻雀”、“十個(gè)指頭彈琴”。各科室要根據(jù)目標(biāo)任務(wù)，理清工作思路，明確工作重點(diǎn)，對重點(diǎn)工作要進(jìn)行重點(diǎn)研究、重點(diǎn)思考、重點(diǎn)布置、統(tǒng)籌推進(jìn)。

就整個(gè)組織工作而言，干部隊(duì)伍建設(shè)重點(diǎn)是采取“走出去+請進(jìn)來”的形式，開展高層次、專業(yè)化培訓(xùn)，著力建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍;繼續(xù)做好調(diào)研巡視工作，突出政治標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)綜合分析研判,重在看一貫表現(xiàn)和全部工作，選優(yōu)配強(qiáng)各級(jí)班子;加大年輕干部培養(yǎng)選拔力度，進(jìn)一步完善年輕干部發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)備、培養(yǎng)鍛煉、選拔使用和管理監(jiān)督的全鏈條機(jī)制。堅(jiān)持嚴(yán)管和厚愛結(jié)合、激勵(lì)和約束并重，細(xì)化《正向激勵(lì)實(shí)施辦法》，加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部的教育管理和監(jiān)督，充分調(diào)動(dòng)干部積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性?；鶎狱h組織建設(shè)要以提升組織力為重點(diǎn)，抓好換屆后農(nóng)村支部書記培訓(xùn)、城市社區(qū)黨建提檔升級(jí)、發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì)及破題攻堅(jiān)“兩新”組織黨建等工作。統(tǒng)籌推進(jìn)各領(lǐng)域的黨建工作，讓越來越多的基層黨組織強(qiáng)起來、活起來、動(dòng)起來，使基層黨建從盆景變?yōu)轱L(fēng)景。在每個(gè)領(lǐng)域的黨建工作中，又要把握好重點(diǎn)，比如農(nóng)村基層黨組織建設(shè)，在抓好面上工作的同時(shí)，要重視抓好有拆遷任務(wù)、重大項(xiàng)目建設(shè)及維護(hù)穩(wěn)定任務(wù)重等重點(diǎn)地方和熱點(diǎn)難點(diǎn)地區(qū)的黨組織建設(shè)。人才隊(duì)伍建設(shè)要明確“聚天下英才而用之”的目標(biāo)指向。推動(dòng)形成更加積極、更加開放、更加有效的人才政策，推動(dòng)人才發(fā)展體制機(jī)制的改革創(chuàng)新。要堅(jiān)持黨管干部原則，突出對人才的政治引領(lǐng)、政治吸納，促進(jìn)人才作用的充分發(fā)揮。要構(gòu)建統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、部門協(xié)作、上下聯(lián)動(dòng)的工作格局，調(diào)動(dòng)部門、企業(yè)、學(xué)校等各方面積極性，切實(shí)把各方面優(yōu)秀人才集聚到濟(jì)南北部新城建設(shè)中來。對其他工作而言，也要找準(zhǔn)工作中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，主動(dòng)思考，超前謀劃，采取有針對性的措施，有重點(diǎn)、有計(jì)劃地抓好今年各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)。

特別強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，就是要增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和積極性，在全面統(tǒng)籌的基礎(chǔ)上，結(jié)合濟(jì)陽實(shí)際，大手筆謀劃、大思路布局，切實(shí)增強(qiáng)創(chuàng)新能力，每個(gè)科室都要選擇一兩個(gè)著力點(diǎn)，抓出特色、抓出亮點(diǎn)，尤其是考慮到年底的全市基層黨建項(xiàng)目觀摩評(píng)議會(huì)，要筑牢精品意識(shí)，用好畫龍點(diǎn)睛之筆，打造獨(dú)具濟(jì)陽特色的黨建品牌。

(二)明確責(zé)任、跟蹤督查。明確責(zé)任是工作落實(shí)的基礎(chǔ)，跟蹤督查是保證。要將工作真正落到實(shí)處，關(guān)鍵是要抓住不落實(shí)的事，追究不落實(shí)的人。下一步，我們將制定今年的工作要點(diǎn)配檔表，進(jìn)一步明確具體任務(wù)、完成時(shí)限、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任科室。每個(gè)科室都要建立辦事工作流程圖，按照已有的工作規(guī)范和職責(zé)權(quán)限做好工作。對自己職責(zé)范圍內(nèi)的事情，不推諉，不拖拉;對拿不定的事情，要堅(jiān)持分工負(fù)責(zé)原則，先請示匯報(bào)，再行處理，做到“工作到位而不越位，敢于負(fù)責(zé)而又不擅作主張”。各科室要結(jié)合自身的職能職責(zé)，加強(qiáng)督促檢查，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，對部署到鎮(zhèn)街、縣直部門的工作任務(wù)完成情況，要及時(shí)檢查督促，對工作中存在的問題要認(rèn)真分析提出解決辦法，及時(shí)向部領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，形成有部署、有檢查、有督促、有反饋的工作落實(shí)機(jī)制。

(三)上下聯(lián)動(dòng)、形成合力。一是要加強(qiáng)對鎮(zhèn)街的工作指導(dǎo)，對在落實(shí)中出現(xiàn)的問題和困難要力所能及幫助解決，特別是業(yè)務(wù)方面的問題，要加強(qiáng)指導(dǎo)，確保工作順利推進(jìn)。要隨時(shí)了解掌握鎮(zhèn)街組織工作進(jìn)展情況，做到底數(shù)清、情況明。二是要與市委組織部對口處室加強(qiáng)溝通聯(lián)系，對市委組織部部署的重點(diǎn)工作要及時(shí)匯報(bào)進(jìn)展情況。特別是亮點(diǎn)工作、特色做法要總結(jié)、提煉向市委組織部報(bào)告，贏得上級(jí)部門的關(guān)心理解和支持。三是部內(nèi)各科室要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，形成工作合力。廣大部機(jī)關(guān)干部要樹立合作理念，切實(shí)增強(qiáng)大局意識(shí)，做到分工不分家，努力推動(dòng)組織工作各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。

三、切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，努力開創(chuàng)我縣組織工作新局面

做好新一年的組織工作，重在落實(shí)，關(guān)鍵要靠一支忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)慕M工干部隊(duì)伍。全體組工干部要努力做到“四個(gè)堅(jiān)持”，切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，展現(xiàn)組織部門的新氣象新作為。

(一)要堅(jiān)持把“忠誠擔(dān)當(dāng)”作為組工干部的金字招牌。組織部門是黨的政治機(jī)關(guān)，講政治是對我們組工干部的第一要求，其核心要義就是要忠誠，對黨忠誠、對事業(yè)忠誠、對人民忠誠。要把絕對忠誠作為組織部門和組工干部首要的政治本色和職業(yè)品德，要把忠誠體現(xiàn)在擔(dān)當(dāng)上，用擔(dān)當(dāng)去詮釋忠誠，該堅(jiān)持的敢于堅(jiān)持，該把關(guān)的嚴(yán)格把關(guān)，該抵制的堅(jiān)決抵制，真正做到敢擔(dān)當(dāng)、能擔(dān)當(dāng)、善擔(dān)當(dāng)。

(二)要堅(jiān)持把“勤學(xué)善思”作為組工干部的行動(dòng)自覺。組織工作既是一門專業(yè)，也是一門科學(xué)，政治性、政策性、業(yè)務(wù)性都很強(qiáng)，方方面面政策很多、規(guī)定很嚴(yán)、要求很高，唯有勤學(xué)，才能掌握;唯有善思，才能看深;唯有悟透，才能做好。我們組工干部要加強(qiáng)能力建設(shè)，做到開口能講、提筆能寫、閱人能辨、難事能辦。

(三)要堅(jiān)持把“公道正派”作為組工干部的職業(yè)操守。公道是立身之本，正派是履職之要。公道對待干部，公平評(píng)價(jià)干部，公正使用干部，是組織工作贏得社會(huì)公認(rèn)的根本標(biāo)尺，也是組工干部必須堅(jiān)守的職業(yè)品格。組織工作是做“嫁衣”的工作，我們組工干部要甘為人梯，甘當(dāng)鋪路石，無怨無悔地為黨和人民選才、育才、薦才。

(四)要堅(jiān)持把“嚴(yán)于律己”作為組工干部的行動(dòng)規(guī)范?！凹翰徽?，焉能正人”。組織部門作為管黨治黨的重要職能部門，在廣大黨員干部中具有很強(qiáng)的示范引領(lǐng)作用，對我們組工干部要以更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求，強(qiáng)化教育、嚴(yán)格監(jiān)督、執(zhí)行紀(jì)律，從嚴(yán)治部、從嚴(yán)帶隊(duì)伍，一刻都不能松懈。嚴(yán)管厚愛是辯證的、相輔相成的。大家在組織部門工作,責(zé)任大、任務(wù)重、奔波忙碌、加班加點(diǎn),個(gè)人和家庭都付出很多,很辛苦、很不容易。要從政治上、工作上、生活上關(guān)心我們組工干部,幫助解決實(shí)際困難,關(guān)愛組工干部身心健康,讓大家安心工作、靜心工作、舒心工作。

今天我就講這么多，謝謝大家!

總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿【篇4】

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位指導(dǎo)老師、各位老師和同學(xué)們：

大家好！

很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。

今天，帶著激動(dòng)和期待，帶著榮耀和自豪，帶著對美好理想的向往和向往，我們相聚xx中學(xué)，開啟人生新的航程。

現(xiàn)在，我代表20xx班的全體新生，向各位領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝，他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了難得的軍訓(xùn)機(jī)會(huì)，讓我們熱切期待體驗(yàn)綠色軍營生活的夢想成為現(xiàn)實(shí)。

孟子說：“天命國人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其身皮，耗其身。 。”這句話充分證明了我們軍訓(xùn)的作用。一個(gè)人必須有強(qiáng)壯的體魄和堅(jiān)強(qiáng)的意志去承擔(dān)重任，這是成功的先決條件。軍事訓(xùn)練讓我們有機(jī)會(huì)磨練自己，讓我們的意志足夠堅(jiān)強(qiáng)，無論如何都能迎接挑戰(zhàn)。也將為我們以后的生活和學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

軍訓(xùn)雖然艱苦，但絕不退縮。我們將勇往直前，克服各種困難。軍訓(xùn)是我們的職責(zé)，也是我們的榮譽(yù)。它可以激發(fā)我們的愛國熱情，增強(qiáng)我們的國防理念，培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)我們德智體全面發(fā)展。作為新時(shí)代的接班人，我們要發(fā)揚(yáng)先輩留下的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。

為使本次軍訓(xùn)工作取得圓滿成功，我們承諾做到：

1、尊重教官，嚴(yán)守紀(jì)律。在軍訓(xùn)中，無論我們多么辛苦，多么累，我們都不會(huì)退縮。堅(jiān)決服從指導(dǎo)員的指導(dǎo)和管理，一切行動(dòng)服從。

二、嚴(yán)格訓(xùn)練，磨練意志。樹立自己的良好品格，為以后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的思想基礎(chǔ)。

第三，虛心求教，互相幫助。我們一定會(huì)珍惜這幾天的寶貴時(shí)間，虛心向教官學(xué)習(xí)，努力完成規(guī)定的軍訓(xùn)任務(wù)。樹立團(tuán)結(jié)奮斗的理念，培養(yǎng)為集體增光添彩的意識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)新一代中學(xué)生的良好形象。

同學(xué)們，如果我們是一塊磚頭，就應(yīng)該屬于雄偉的長城；如果我們是一抹紅，就應(yīng)該染紅祖國的山河。仰望高空翱翔的雄鷹，遠(yuǎn)眺養(yǎng)海的歐影，火熱的校園生活在呼喚，神圣的歷史使命在等待，我們唯有不畏艱險(xiǎn)，才能傲然屹立，我們才能只有不怕吃苦，才能成為鋼鐵。

最后預(yù)祝本次軍訓(xùn)圓滿成功！

謝謝大家！

總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿【篇5】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)教師：

大家好！

今天，我們?nèi)齻€(gè)學(xué)校通過在這里開展課改工作階段論壇活動(dòng)，很認(rèn)真總結(jié)了前一段高效課堂工作，加強(qiáng)三校之間信息交流和研討，為你們以后的課改實(shí)驗(yàn)工作注入新的動(dòng)力。

今天，論壇的場面、會(huì)場的氣氛令我感動(dòng)，也令我鼓舞，我可以大膽地預(yù)測：你們?nèi)５恼n改工作大有希望，為遷安的課改開了一個(gè)好頭。

聽了幾位教師的課改報(bào)告，報(bào)告有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是為大家提供了原汁原味的研討素材，讓我們在研討中進(jìn)行交流，在交流中得到提高。我想這次論壇并不是給大家提供的一個(gè)樣板，而是想讓大家從報(bào)告中得到了一些啟發(fā)。他們沒有追求過多的形式，而是著眼于實(shí)效性，體現(xiàn)可操作性，目的是通過研討，交流思想，不斷改進(jìn)和完善課改中的問題，逐步形成民主、開放、有效的教研機(jī)制。

下面，結(jié)合這次活動(dòng)我講三方面。

一、三校的高效課堂建設(shè)方向逐步明晰，改革理念已深入人心。

三初中的課改在強(qiáng)大的執(zhí)行力中彰顯了信心與智慧。學(xué)校以“深化課堂改革”為主題，按照“既突出重點(diǎn)，又輻射全面；既凸顯特色，又分步推進(jìn)；既注重實(shí)效，又不貪多求全”的原則進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)，形成獨(dú)具特色的、具有較大影響力的“1368”人本高效課堂教學(xué)模式。

扣莊中學(xué)依據(jù)本校學(xué)情，確立了 “六步導(dǎo)學(xué)”課堂模式。對學(xué)生大膽放手，相信學(xué)生，解放學(xué)生，把課堂的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生，師生層面真正做到 “讓理念扎根，讓行動(dòng)落地”，課堂欣欣向榮。

夷齊中學(xué)的“四五六”教學(xué)模式，以模式為根，深深扎入理論的沃土；以實(shí)踐為軸，精心的描點(diǎn)連線；以效果為棱，構(gòu)筑高效課堂的多面體；以團(tuán)隊(duì)為先，收獲課改累累碩果，可以說你們?nèi)W(xué)生積極主動(dòng)參與課堂，主動(dòng)積極地投身到各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，更有許多學(xué)生參與到課程的創(chuàng)生與發(fā)展中。學(xué)生能自行對教材進(jìn)行延伸、拓展，對教材進(jìn)行大膽的質(zhì)疑和批評(píng)等等。學(xué)生在課堂中表現(xiàn)出大膽、主動(dòng)、不怯場，敢提問、敢質(zhì)疑和敢挑戰(zhàn)的自信、大方的神情與舉止，以及強(qiáng)烈的合作意識(shí)使課堂教學(xué)更加煥發(fā)出生命的活力和色彩。

二、課改要的是精神，態(tài)度。

課改要靜下心來，要去掉我們身上的浮躁，不求名，不圖利。縱然我們身上有很多缺點(diǎn)，但只要我們投入，癡迷于課改，我們的潛力就能充分挖掘出來，我們就能做出成效。老師們要勇于嘗試，大膽嘗試，心動(dòng)不如行動(dòng)。我們能不能將課改工作搞好關(guān)鍵在于學(xué)校教師的整體素質(zhì)，關(guān)鍵在于我們教師對課改的思考有多深入，關(guān)鍵在于我們教師能多大程度的將自己對課改的思考付諸于課堂教學(xué)實(shí)踐。

拉開桌子的未必就是高效課堂。高效課堂不僅要形似，更要神似。動(dòng)起來的未必就是高效課堂。我們要知道，高效課堂除了“身動(dòng)”之外還要做好心動(dòng)和神動(dòng)。真正的高效課堂要完成四個(gè)轉(zhuǎn)變：教的方式、學(xué)的方式、評(píng)的方式、發(fā)展的方式。

三、發(fā)現(xiàn)的問題

在我們各學(xué)校的高效課堂建設(shè)實(shí)踐中也遭遇到了一些困難，例如，有關(guān)工作措施執(zhí)行不到位的問題，還有導(dǎo)學(xué)案抄襲問題以及形似神不似的問題，課堂實(shí)效差的問題。我想以上這些問題，都是課改過程中會(huì)遇到的問題，是意料之中的問題。只要我們在中國教師報(bào)各位專家的支持幫助和指導(dǎo)下，這些問題將會(huì)隨著實(shí)踐的進(jìn)一步深入，得到逐步解決。但是我認(rèn)為現(xiàn)在課改的關(guān)鍵是老師的思想認(rèn)識(shí)問題和工作熱情問題。有的老師還偷偷摸摸在課堂上沿用老方法上課，我想這些老師一是看不清改革的發(fā)展前景；二是對改革實(shí)踐的艱巨性認(rèn)識(shí)不足；三是怕吃苦，不想鉆研；四是習(xí)慣于傳統(tǒng)的教學(xué)方法，想吃老本，缺乏創(chuàng)新精神。

我們的課改要取得成功，關(guān)鍵有兩點(diǎn)：一是專家團(tuán)隊(duì)和教研室的指導(dǎo)和幫助；二是我們教師的信心問題。對課改沒有信心，再好的辦法也難以正確實(shí)施，有再好的技術(shù)也難以正常落實(shí)，再好的教學(xué)模式也不會(huì)取得成功。希望我們?nèi)鶎W(xué)校的教師對試點(diǎn)改革工作充滿信心，樂于吃苦，樂于鉆研，樂于奉獻(xiàn)，全身心投入到我們的改革實(shí)踐中?？傊痪湓?，我相信只要老師們能夠認(rèn)清形勢，堅(jiān)定信心，下功夫解決存在問題，我們的高效課堂改革就一定會(huì)取得成功。

謝謝大家！

總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿【篇6】

又是一年芳草綠，春風(fēng)十里杏花香，伴隨著雄壯的鼓樂，在這暖人的季節(jié)，今天，我們歡聚在xx鎮(zhèn)九年義務(wù)教育學(xué)校校園內(nèi)，此刻鼓樂齊鳴，彩旗飄揚(yáng)，人聲鼎沸，我們在此共同隆重舉辦20xx年xx鎮(zhèn)中小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)大會(huì)。在此請?jiān)试S我向參加開幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎！向全體運(yùn)動(dòng)員和裁判員、大會(huì)工作人員表示親切的問候！

接下來我要介紹參加運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的領(lǐng)導(dǎo)，在主席臺(tái)就座的領(lǐng)導(dǎo)有：xxx。讓我們用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎！我相信，此次運(yùn)動(dòng)大會(huì)在組委會(huì)的精心安排下，全體運(yùn)動(dòng)員一定會(huì)賽出水平，賽出風(fēng)格；全體裁判員一定會(huì)嚴(yán)守規(guī)程，公正執(zhí)法；全體工作人員一定會(huì)忠于職守，熱情服務(wù)。希望大家發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏精神和良好的體育道德風(fēng)尚，取得運(yùn)動(dòng)成績和精神文明雙豐收，為推進(jìn)我鎮(zhèn)體育事業(yè)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)賦予我們強(qiáng)健的體魄、堅(jiān)韌的斗志，昂揚(yáng)的熱情。

親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)，全鎮(zhèn)的師生們，現(xiàn)在，我宣布：凌海市xx鎮(zhèn)20xx年中小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)大會(huì)開幕式現(xiàn)在開始！

進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)：進(jìn)行升旗儀式！請全體起立，升中華人民共和國國旗，奏中華人民共和國國歌！請坐！

進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：請裁判員、教練員、運(yùn)動(dòng)員入場！檢閱正式開始。

接下來進(jìn)行第三項(xiàng)：請xx鎮(zhèn)黨委書記馬榮華致本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕詞，大家歡迎？？

現(xiàn)在我宣布20xx年xx鎮(zhèn)中小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)大會(huì)比賽正式開始。

最后，讓我們衷心祝愿本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功！

總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿【篇7】

各位老師、親愛的同學(xué)們：

你們好！

今天，我們在此舉行“敬廉崇潔”演講比賽，首先我想問問同學(xué)們：何為“廉潔”？廉潔，是指人的品行端正，潔白高尚，不為小利而忘義，不為大利而禍闖。

廉潔，是一種正邪分明的是非觀。正是面對復(fù)雜的選擇，明辨是非，應(yīng)該堅(jiān)持，什么是錯(cuò)，要堅(jiān)決抵制。廉潔，是一種道德風(fēng)尚。

只有當(dāng)一個(gè)人正確地認(rèn)識(shí)自己與他人、與社會(huì)的關(guān)系，并自覺地為他人和杜會(huì)利益盡義務(wù)和責(zé)任時(shí)，他才是一個(gè)道德高尚的人。

我們偉大的中華民族有勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。三國的諸葛亮、宋代的包公、清代的于成龍、一代偉人毛澤東……他們的廉潔、正直、樸實(shí)、節(jié)儉的品質(zhì)令人感嘆和敬佩，感染并影響了一代又一代人。

目前，我校正在開展“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)。廉潔文化進(jìn)校園，是學(xué)生從小養(yǎng)成廉潔自律良好品德的需要，也是營造以廉為榮，以貪為恥的校園廉潔文化氛圍的需要。誠信關(guān)系到一個(gè)國家和民族的興衰。

無論明天你們走上什么崗位，從事何種職業(yè)，“清正廉潔”是立身之基。

讓我們一起行動(dòng)起來，從現(xiàn)在起，與崇廉、奉廉、贊廉同行，常懷律已之心，常思廉潔之德，人人做廉潔文化的學(xué)習(xí)者、廉潔文化的實(shí)踐者、廉潔文化的傳播者，讓廉潔清風(fēng)吹遍校園、家庭、社會(huì)的每一個(gè)角落。

最后，祝各位同學(xué)在這次演講比賽中取得好成績！

謝謝大家!

演講比賽總結(jié)發(fā)言稿

各位老師、同學(xué)們：大家好！

今天，我們?nèi)熒簿垡惶?，舉行“敬廉崇潔、知榮明恥”演講比賽，首先讓我們用熱烈的掌聲，感謝所有辛苦的評(píng)委老師！感謝各年級(jí)班主任老師為這次活動(dòng)所付出的一切！更感謝所有選手的精彩演講！

同學(xué)們，通過開展廉潔文化進(jìn)校園一系列活動(dòng)，我們已經(jīng)對“廉潔文化”有了一定的理解，在今天的演講活動(dòng)中，我們的選手們用一個(gè)個(gè)精彩的例子，一句句生動(dòng)的語言闡述了自己對“榮辱、廉恥、誠信”的感悟，他們慷慨激昂的演講更使我們對廉潔文化有了更深一層的認(rèn)識(shí)和感悟。

作為學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做人，要正直，要清白。從點(diǎn)滴做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成尊重規(guī)則、正直無私、抵制**、自律自強(qiáng)等良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，確立正確的價(jià)值觀念，自覺抵御不良社會(huì)風(fēng)氣的侵蝕，使廉潔意識(shí)真正深入到我們思想意識(shí)中，體現(xiàn)在我們的所作所為上！

謝謝大家！

總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿【篇8】

親愛的學(xué)生會(huì)老成員和可愛的新成員：

大家下午好：

首先，請?jiān)试S我的代表團(tuán)對出色的工作表示感謝今年的學(xué)生會(huì)。祝賀取得的成就并熱烈歡迎新成員的到來。

年度股東大會(huì)再次召開。每年都有一批優(yōu)秀的學(xué)生干部離開，每年都注入新鮮血液。從最初的稚嫩到三年后的優(yōu)秀，他們在學(xué)生會(huì)打拼，在學(xué)生會(huì)也有所收獲。學(xué)生會(huì)成員忙于迎接新生、5月4日表彰大會(huì)、團(tuán)代會(huì)等大型校級(jí)活動(dòng)。工作很辛苦，但辛苦后的甜蜜回味悠長。

學(xué)生會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀而團(tuán)結(jié)的團(tuán)體，因?yàn)槟銈兊膶W(xué)長用汗水塑造了學(xué)生會(huì)的形象，用勤奮表達(dá)了對學(xué)生會(huì)的熱愛。但今天的主角不是他們即將從光環(huán)退去的他們，而是你們：學(xué)生會(huì)的新干部和委員。你們是學(xué)生會(huì)最新鮮、最熱情的血液，未來就在你們手中。

我對學(xué)生會(huì)的新成員有以下三點(diǎn)希望和要求。首先，新的學(xué)校學(xué)生會(huì)干部要繼承前輩認(rèn)真、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，這也是一個(gè)校級(jí)學(xué)生干部的基本素質(zhì)。從盛大開幕到團(tuán)代會(huì)的成功召開，見證了學(xué)生干部從稚嫩到成熟的發(fā)展歷程。這種質(zhì)的飛躍，正是因?yàn)樗麄兠總€(gè)人的心里都帶著認(rèn)真和審慎，每個(gè)人都把這種心態(tài)運(yùn)用到每一件小事、每一個(gè)細(xì)節(jié)上。

其次，重新審視自己的立場。如果你是學(xué)生會(huì)的新成員，從??這一刻起，你就不是普通的大學(xué)生，而是學(xué)校層面的學(xué)生干部。這意味著您需要履行校級(jí)學(xué)生領(lǐng)袖的責(zé)任和義務(wù)。在學(xué)習(xí)和生活中，你對自己比對別人更嚴(yán)格。你不必為第一而奮斗，但你必須努力成為第一。工作勤奮細(xì)致，做老師的好幫手。

If you are a newly elected minister and a member of the presidency, you should understand that you have a greater responsibility on your shoulders.不僅要完成上級(jí)的任務(wù)，還要發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的不足，及時(shí)改進(jìn)。因?yàn)槟銈兣Φ姆较?，就是學(xué)生會(huì)未來發(fā)展的方向。第三，希望團(tuán)隊(duì)精神能夠滲透到學(xué)生會(huì)的工作中。團(tuán)隊(duì)精神體現(xiàn)了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)和韌性，也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀的具體內(nèi)容。有時(shí)多人解決一個(gè)問題比一個(gè)人更容易解決。

但問題是如何利用有限的人力解決更復(fù)雜的問題，如何最大限度地發(fā)揮每個(gè)人和每個(gè)部門的能力，如何處理人際和部門間的沖突。摩擦。這是我們學(xué)生會(huì)成員需要認(rèn)真思考的問題。最后，我想說，你是一百個(gè)杰出人才中的一員。把學(xué)生會(huì)交到你手里，我感到很欣慰。我相信你的成績會(huì)超過你優(yōu)秀的學(xué)長。

總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿【篇9】

各位老師、老師、同學(xué)們：

大家好！

又是新學(xué)年的開始，我們相約在六中充滿陽光和希望的美麗校園。從今天開始，我們將為七年級(jí)新生和新升八年級(jí)的新生組織為期一周的軍訓(xùn)教育活動(dòng)。首先，我提議用熱烈的掌聲向支持我軍訓(xùn)練的各位教官表示衷心的感謝。

梁啟超先生曾喊道：“少年智為國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年英勇大地大地。學(xué)校組織軍訓(xùn)強(qiáng)化學(xué)生體質(zhì)，提升學(xué)生智慧。

提高學(xué)生素質(zhì)，最終引領(lǐng)他們實(shí)現(xiàn)精致發(fā)展，成為時(shí)代強(qiáng)國。對于八年級(jí)的學(xué)生來說，這次軍訓(xùn)活動(dòng)，將再次為你的初中生活增添一份美好的回憶。人的一生，初中生涯只有短短的三年，你怎么配得上這個(gè)？三年是你需要思考的.

我想把重點(diǎn)放在七年級(jí)的學(xué)生身上。在小學(xué)的時(shí)候，你們大多數(shù)是在父母和親戚的照顧下長大的。今天，當(dāng)你成為初中生的時(shí)候，你會(huì)第一次在你的第一個(gè)十字路口獨(dú)立r 生活。學(xué)會(huì)自立、自省、自覺，最終把握自己人生的命運(yùn)，將是你的責(zé)任。學(xué)校軍訓(xùn)教育活動(dòng)的目的是培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生敢于拼搏的精神，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志。堅(jiān)持不懈。希望同學(xué)們充分把握下輩子的機(jī)遇，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏的優(yōu)良作風(fēng)，堅(jiān)持去皮肉不掉隊(duì)、流汗不流淚。認(rèn)真訓(xùn)練，聽從指揮，互相幫助。挑戰(zhàn)自己，在軍事訓(xùn)練中發(fā)現(xiàn)自己。

最后，預(yù)祝軍訓(xùn)活動(dòng)圓滿成功。

總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿【篇10】

各位教官，敬愛的班主任，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

你們有幸進(jìn)入了__公司，我們也有幸獲得了與大家的合作。我們將在共同信任和相互理解的基礎(chǔ)上，度過您在公司的歲月。這種理解和信任是我們愉快奮斗的橋梁和紐帶。

__是一個(gè)以高技術(shù)、高服務(wù)為起點(diǎn)，著眼于LED 行業(yè)的高新科技術(shù)企業(yè)。但是，進(jìn)入__并不就意味著高待遇，公司是以貢獻(xiàn)定報(bào)酬，憑責(zé)任定待遇的，對新來員工，因?yàn)闆]有記錄，晉升較慢，為此，我們十分歉意。但如果您是一個(gè)開放系統(tǒng)，善于吸取別人經(jīng)驗(yàn)，善于與人合作，借別人提供的基礎(chǔ)，可能進(jìn)步就會(huì)很快。

機(jī)遇總是偏向于踏踏實(shí)實(shí)工作者。進(jìn)入公司后，博士、碩士、學(xué)士，以及在學(xué)校取得的榮譽(yù)地位均已消失，一切憑實(shí)際才干定位，這在公司已經(jīng)深入人心，為絕大多數(shù)人所接受。你就需要從基層做起，在基層工作中打好基礎(chǔ)、展示才干。遵照循環(huán)漸進(jìn)的原則，每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一級(jí)臺(tái)階對你的人生都有巨大的意義。

公司在飛速的發(fā)展，迫切的需要干部。孟子曾說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身?！?這句話清楚地闡明強(qiáng)身健體，磨礪意志，更深地挖掘潛能的重要性。然而軍訓(xùn)正如一把鋒利的刀刃，磨去大家的棱角和瑕疵。同時(shí)也讓你們學(xué)習(xí)軍人的毅力，體驗(yàn)軍隊(duì)的紀(jì)律，鍛煉堅(jiān)持不懈的精神。

下面，就本次軍訓(xùn)我向同學(xué)們提三點(diǎn)要求：

第一，耐得辛苦，耐得枯燥。我們要進(jìn)行嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練，要想擁有頑強(qiáng)的意志品質(zhì)、超強(qiáng)的適應(yīng)能力，就要經(jīng)受住嚴(yán)酷的考驗(yàn)。軍訓(xùn)的隊(duì)列訓(xùn)練比較單調(diào)和枯燥，每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)姿勢，要做的好，做的規(guī)范，做的到位?？赡芤貜?fù)幾十次，甚至上百次。這就要求同學(xué)們既要耐得酷暑，又要耐得枯燥，始終保持飽滿的熱情和高昂的斗志，出色完成訓(xùn)練任務(wù)。要高度重視，嚴(yán)肅認(rèn)真。像對待學(xué)習(xí)一樣，高度重視軍訓(xùn)活動(dòng)，全身心地投入，一絲不茍的完成軍訓(xùn)的各項(xiàng)任務(wù)。

第二，嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求。從開訓(xùn)到結(jié)束的每一天，訓(xùn)練的每一個(gè)環(huán)節(jié)，都必須按照教官的要求。全體同學(xué)必須按照要求，嚴(yán)格約束自己、要求自己。在軍訓(xùn)中發(fā)揮“流血流汗不流淚”的精神，樹立“掉皮掉肉不掉隊(duì)”的決心，以優(yōu)異的成績向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。要不怕困難，刻苦訓(xùn)練。無論哪個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目，都要從難從嚴(yán)，既練意志，又練筋骨；既練思想，又練技術(shù)。要克服嬌氣，敢于跌打滾爬，敢于流一身汗，沾一身泥，不怕臟、不怕苦、不怕累。訓(xùn)練雖然很苦很累，會(huì)流很多汗，但我希望同學(xué)們要戰(zhàn)高溫，斗酷暑，腰酸腿疼不叫苦，流汗不流淚，以飽滿的精神和樂觀的態(tài)度參加軍訓(xùn)，磨練自己堅(jiān)堅(jiān)韌不拔的意志，圓滿完成進(jìn)入社會(huì)的第一份答卷。

第三，嚴(yán)守紀(jì)律，爭當(dāng)模范。紀(jì)律是取得成功的保證，一支隊(duì)伍，沒有嚴(yán)明的紀(jì)律就會(huì)打敗仗，一個(gè)集體，沒有嚴(yán)明的紀(jì)律就將成為一盤散沙。對每一位同學(xué)的遵守紀(jì)律情況，要嚴(yán)格進(jìn)行考勤考核，軍訓(xùn)期間，除特殊情況外一律不得請假。所有同學(xué)都必須集中精力參加軍訓(xùn)，認(rèn)真聽講，仔細(xì)看示范，牢記要點(diǎn)，堅(jiān)決反對拖拖拉拉，松松垮垮的散漫作風(fēng)。從現(xiàn)在開始，我們必須養(yǎng)成嚴(yán)守紀(jì)律的習(xí)慣，增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念。一切行動(dòng)聽指揮，堅(jiān)決服從軍訓(xùn)教官的指揮和調(diào)動(dòng)，以高昂的熱情，艱苦的努力，贏得軍訓(xùn)的最后勝利，在各項(xiàng)活動(dòng)中創(chuàng)造佳績，不辜負(fù)社會(huì)、家長、教官、領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切希望。

同學(xué)們，軍訓(xùn)是你們進(jìn)入__建功立業(yè)的第一步，良好的開端是成功的一半；軍訓(xùn)是磨礪意志的練兵場，是充滿激情和挑戰(zhàn)的大擂臺(tái)。

祝你們成功！

總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿【篇11】

各位同學(xué)：

大家中午好!

20__年早已過去，20__年正在我們的腳步下漸漸變作回憶?；仡櫸曳株?duì)這一年來的種種工作和成長歷程，我們需要總結(jié)的太多。

有一句話說得好?！爸驹刚卟皇侵笓]者、教育者，而是用生命去影響生命”這句話一直影響著我們文傳系青年志愿者分隊(duì)的每一個(gè)人。這一年來，我們做出了許多活動(dòng)，也積極地配合了系上和院上的各種工作。

從20__年9月開學(xué)以來，我們開展了“迎接新生”活動(dòng)、“紀(jì)念南京大屠殺”活動(dòng)、“走進(jìn)圖書館”活動(dòng)、“世界水日”環(huán)境保護(hù)活動(dòng)、“清明節(jié)掃墓”活動(dòng)、“母親節(jié)”祝愿活動(dòng)和“收集小紅帽”活動(dòng)等多項(xiàng)活動(dòng)。在這之間，我們參加了青總舉辦的“12·5志愿者日活動(dòng)、3月5日的雷鋒日活動(dòng)和黃再軍敬老院活動(dòng)等多項(xiàng)活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，文傳志愿者們堅(jiān)守著自己的信念，奉獻(xiàn)自己、服務(wù)他人。工作中，我們時(shí)常會(huì)開一些小會(huì)，將隊(duì)員們聚攏到一起談?wù)劰ぷ髦械膯栴}和每次活動(dòng)之后的總結(jié)。正是在這種不斷總結(jié)、不斷學(xué)習(xí)的工作態(tài)度下，我們每個(gè)人都得到了極大的鍛煉，也使得我們分隊(duì)的工作一直有條不亂地進(jìn)行著。事無巨細(xì)，文傳系青分隊(duì)員們都一如既往地用自己腳踏實(shí)地地行動(dòng)踐行著，“回饋社會(huì)、服務(wù)他人“的責(zé)任在無形中潛移默化地對身邊的人和事帶來著影響。在思想上，我們漸漸懂得了許多。志愿者的工作多是體力活，并且，他們總是充當(dāng)著一種無償?shù)膭趧?dòng)者形象。一些與希望相違背的聲音仍會(huì)出現(xiàn)，也有人直接諷刺他們?yōu)椤懊赓M(fèi)勞動(dòng)力”。但是，我們卻能夠坦然面對：每個(gè)人都有自己的看法，這些不能強(qiáng)求，但最重要的是，要明白自己要做什么。志愿者對我們來說一個(gè)光榮的身份，它讓我們在每次勞動(dòng)和付出中學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)，收獲著充實(shí)和快樂。所以，一切都是值得的。

文傳系青分有著自己的活動(dòng)準(zhǔn)則和發(fā)展規(guī)劃，它們將指引著這個(gè)年輕且充滿活力的隊(duì)伍走得更加坦然和安穩(wěn)。下一步，文傳青分將擴(kuò)大在校外的活動(dòng)范圍，在讓這支志愿者隊(duì)伍更加貼近于社會(huì)、貼近群眾，為更多地區(qū)、更多人做更多的事，并將志愿者的精神播灑到更廣闊的天地。

懂得回饋社會(huì)、學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)自己，是在行進(jìn)路上的一股偉大的力量。在每一次的真心付出中，我們也同時(shí)收獲了幸福。這就是志愿者精神的真諦，更是美好人生的真諦。我們有理由相信，無論是這支可愛的文傳系青分隊(duì)伍，還是隊(duì)伍中的每一個(gè)人，都享受著奮斗路上最美的風(fēng)景。

因?yàn)槲覀冃闹杏袗?，因?yàn)槲覀兪窃谟脨劭催@個(gè)世界，謝謝大家。

總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿【篇12】

各位老師，各位同學(xué)：

大家下午好！

本學(xué)期在校務(wù)會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位教師辛勤工作下，20__年上學(xué)期期中考試已順利結(jié)束。今天，我們在此隆重召開期中考試表彰大會(huì)，表彰在這半學(xué)期里勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生，為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析形勢，振奮精神，齊頭并進(jìn)，促進(jìn)同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí)，更快地提高成績，爭取在下一階段的學(xué)習(xí)中有新的突破。

期中測試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。在這次考試中，許多同學(xué)取得了可喜的成績。每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出了一批如謝澤武、楊曉玲、田艷萍、李子風(fēng)等成績優(yōu)秀、學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生。也有如八（1）班、四（1）班、一（3）班等班級(jí)各科成績突出的優(yōu)秀班級(jí)。其實(shí)，這些成績的取得，與全體教師辛勤教學(xué)是分不開的，現(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝。這些成績的取得也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的，讓我們用熱烈的掌聲向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈地祝賀！

但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，進(jìn)步的幅度較?。挥行┩瑢W(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確，每天早早來到學(xué)校里不知道自己做什么，無所事事，不知道珍惜時(shí)間，毫無進(jìn)取之心；有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正，不能認(rèn)真聽講，不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對待每一次考試，還有的同學(xué)違返校紀(jì)班規(guī)，給學(xué)校、給班級(jí)、給老師、給同學(xué)帶來負(fù)面影響，讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。

兩個(gè)月來，全體老師勤奮工作，努力教學(xué)，開拓創(chuàng)新，積極配合學(xué)校完成各項(xiàng)工作，任勞任怨，使我們學(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的業(yè)績，得到家長和社會(huì)的一致好評(píng)。學(xué)生的紀(jì)律一天好于一天，學(xué)生的品質(zhì)一天優(yōu)于一天，課堂中活躍的身影一天多于一天，晨讀的氛圍一天濃于一天，學(xué)習(xí)的勁頭一天高漲于一天。而所有成績的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成，都是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果，是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意！

同學(xué)們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以及受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！

最后，我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：

第一、學(xué)習(xí)要刻苦。

人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。

第二、學(xué)習(xí)要講究方法。

一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，

第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行。

無論做什么事，都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，相信我們將來都能成為時(shí)代的棟梁。

第四、畢業(yè)年級(jí)的同學(xué)們要明確目標(biāo)。

制定科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，做好備考的的一切準(zhǔn)備，我相信只要我們師生共同努力，一定會(huì)達(dá)成目標(biāo)。

最后，我希望大家借期中考試的東風(fēng)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)成績，克服缺點(diǎn)，爭創(chuàng)佳績！

祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步！謝謝！

組長總結(jié)發(fā)言稿

成功時(shí)學(xué)會(huì)謙遜，失意時(shí)學(xué)會(huì)達(dá)觀。我們每個(gè)人難免會(huì)遇見演講的時(shí)候，不妨靜下心來先準(zhǔn)備一份演講稿。一篇優(yōu)秀的演講稿能幫助我們達(dá)成演講目標(biāo)。一篇邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难葜v稿可以怎么寫呢？有請閱讀小編為你編輯的組長總結(jié)發(fā)言稿，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

組長總結(jié)發(fā)言稿(篇1)

高三語文備課組總結(jié)

王海榮

1、暑假期間，為籌備校慶60周年，張虹、曾海兩位老師分別籌劃校慶人員安排和接待歷屆一中老領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓等工作。事情雜，頭緒多，任務(wù)重，兩人加班加點(diǎn)順利完成校慶的各項(xiàng)工作。

2、王海榮老師教學(xué)論文《秦玲老師的作文講評(píng)課告訴我們》發(fā)表于《語文教學(xué)與研究》第2014年第10期上。

3、王海榮組織并參與高三語文備課組學(xué)科刊物《晨讀晚誦》的審定、編寫、印發(fā)工作。工作扎實(shí)，表現(xiàn)突出的有劉盾、李超、時(shí)秋麗、紀(jì)靜、郭敏、藺蘭蘭、馬奮虎。

4、紀(jì)靜老師在石河子第一中學(xué)舉辦的“全國高峰論壇暨高考研討會(huì)上”代表一中語文教研組上了一堂《圖文轉(zhuǎn)化》的觀摩課，受到與會(huì)人員的美贊。

5、郭愛琴老師、王海榮老師分別作為備課組教研活動(dòng)的主備人，制定“詩歌鑒賞”“文言文”備課計(jì)劃，并給青年老師細(xì)致講解、耐心指導(dǎo)，使青年教師聽而有獲，教而有法。

6、郭愛琴、陳惠、王海榮三位老師在語文教研組“新老高三經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”上，圍繞自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和新高三教學(xué)上存在的困惑兩大問題作了深入的研討和交流。

7、王海榮老師有計(jì)劃地制定并安排高三語文備課組“周測”“周日測”“月考”的命卷、審卷、評(píng)卷、反饋等各項(xiàng)工作。

8、備課組全體成員利用周

一、周三兩次備課活動(dòng)，對當(dāng)周“周測”“周日測”的試卷命審工作，以“誰命題誰主講人”為原則，研討命題目的、試卷內(nèi)容、試卷預(yù)期成績和難度系數(shù)，學(xué)生答題反饋等工作，扎實(shí)開教研，穩(wěn)步備高考。

9、郭敏、藺蘭蘭老師，家中孩幼，無父母照顧，孩子生病，兩位老師克服種種困難，不請一天，不耽擱一節(jié)課，高三雖無早自習(xí)，依然早到進(jìn)班輔導(dǎo)學(xué)生，晚走盯準(zhǔn)語文學(xué)習(xí)，盡職盡責(zé)，令人感動(dòng)和欣慰。

10、李超、時(shí)秋麗兩位老師在年級(jí)組和德育處紛雜的事務(wù)中，加之迎接本學(xué)期的“創(chuàng)城”活動(dòng)，加班加點(diǎn)，任勞任怨，使年級(jí)組干事、德育處干事工作開展的有條不紊。

11、張虹老師提攜后進(jìn)（王海榮、李超、秦玲、時(shí)秋麗）有指導(dǎo)、有監(jiān)督、有反饋；作為家校校長，組織開展高

一、高二家長會(huì)；迎“國檢”出力費(fèi)心；精心負(fù)責(zé)學(xué)校電視臺(tái)的采稿、錄制、跟蹤、反饋等工作。

12、秦嶺老師參加了校慶文藝演出工作，同時(shí)協(xié)助組長跑前跑后，工作扎實(shí)、主動(dòng)，不分分內(nèi)分外，高效地完成各項(xiàng)工作。

13、劉盾、秦玲兩位老師工作積極主動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)備課組每一周周測試卷掃描、分發(fā)答題卡工作，此項(xiàng)工作的長期性和細(xì)致性使兩位老師的奉獻(xiàn)精神和團(tuán)隊(duì)精神得到了彰顯，充分體現(xiàn)了一中校園精神“讓我來”的實(shí)質(zhì)。

14、楊玉芹主任帶領(lǐng)全年級(jí)教師開展工作扎實(shí)、有效，有穩(wěn)步推進(jìn)年級(jí)各項(xiàng)工作，更有創(chuàng)新利生利職工的方法和點(diǎn)子。作為學(xué)科組主管領(lǐng)導(dǎo)，有會(huì)必到，有事定請請假，有疑問定討論，既是組內(nèi)一面旗幟，又是青年老師學(xué)習(xí)的榜樣，因工作調(diào)整，毅然決然的承擔(dān)起了年級(jí)老大難高三（14）班的語文教學(xué)工作，工作一絲不茍，盡職盡責(zé)。

15、孟慶熙老師在盡心細(xì)心的忙于全校晉升職稱老師的各項(xiàng)工作，收到好評(píng)的同時(shí)，絲毫不馬虎一個(gè)班的教學(xué)工作，深得學(xué)生的喜歡。

腳有飛火輪，體如乾坤大挪移，心中焦慮常常在，為生為校“讓我來”！這就是近期的生活、工作的常態(tài)！

組長總結(jié)發(fā)言稿(篇2)

導(dǎo)讀：根據(jù)學(xué)校德育和少隊(duì)的工作精神，積極開展班級(jí)活動(dòng)，創(chuàng)新主題隊(duì)會(huì)的活動(dòng)形式，推行“人人參與管理，人人接受管理”的班級(jí)管理模式，想辦法調(diào)動(dòng)每一個(gè)孩子積極性和主動(dòng)性，對部分學(xué)生缺乏自覺性，紀(jì)律性的學(xué)生，經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生，我每周都要擠時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行談話和交流。

面對新形勢、新要求、新觀念，回顧自己半年來的工作和學(xué)習(xí)，我覺得自己在這一學(xué)期里的思想、工作、學(xué)習(xí)等方面都進(jìn)步、提高了許多。從師德、課堂教學(xué)、課堂工作、語文教研組等方面進(jìn)行總結(jié)

1、師德方面：

我曾任三、四年級(jí)語文教學(xué)、四年級(jí)班主任，同時(shí)還擔(dān)任豐羽語文教研室組長。在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持面向全體學(xué)生，關(guān)愛后進(jìn)生，教書育人，為人師表，堅(jiān)守學(xué)校的“三條高壓線”，遵守“三規(guī)范一要求”，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，堅(jiān)持出滿勤，根據(jù)學(xué)校的課堂教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格做好備課、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。

2、教學(xué)工作方面：

按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作，認(rèn)真鉆研教材，優(yōu)化教學(xué)方法，讓課堂教學(xué)真正體現(xiàn)新課程的教學(xué)思想，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià)，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動(dòng)中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練，精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度，對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。端正認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)獨(dú)立思考、克服困難的精神。要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，進(jìn)行集體指導(dǎo)和個(gè)人指導(dǎo)，對中小學(xué)生進(jìn)行熱情指導(dǎo)，注重對學(xué)生的知識(shí)考核，做好學(xué)生疏漏補(bǔ)缺工作。

把堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”，變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”。

3、班級(jí)工作：

根據(jù)學(xué)校德育和少隊(duì)的工作精神，積極開展班級(jí)活動(dòng)，創(chuàng)新主題隊(duì)會(huì)的活動(dòng)形式，推行“人人參與管理，人人接受管理”的班級(jí)管理模式，想辦法調(diào)動(dòng)每一個(gè)孩子積極性和主動(dòng)性，對部分學(xué)生缺乏自覺性，紀(jì)律性的學(xué)生，經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生，我每周都要擠時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行談話和交流。

與課任教師、家長密切配合。積極與教師溝通，反映學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動(dòng)和生活，共同管理好學(xué)生；積極主動(dòng)地與家長聯(lián)系，通過電訪、家訪了解學(xué)生在家里、在社會(huì)、在假日的情況，并向家長報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn)，互相溝通，共商教育孩子們的方法，使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生的問題時(shí)，主動(dòng)與家長聯(lián)系，并力爭家長的理解、支持和配合，向家長宣傳科學(xué)的教子方法，使家庭教育與學(xué)校教育同步。

家長們對老師和班級(jí)的工作都很滿意。

4、語文教研方面：

主動(dòng)帶頭上教研課，本學(xué)期主講了兩堂教研課：一堂是本組內(nèi)的教研課，另一堂是為白沙完小上的公開課。常動(dòng)筆寫寫教學(xué)后記和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，**一篇選送市參加評(píng)選。

每周四組織了集體備課，重點(diǎn)研究課堂教學(xué)，陳瑞芳老師為學(xué)部推出了一堂精品課，為了上好這一堂課，我組的五位老師，團(tuán)結(jié)一致，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的多次修改，還主動(dòng)向市教研室李小葵老師、我校的教學(xué)主管李主任和教研員劉亦平老師請教，并在這堂課的基礎(chǔ)上，我們組向整個(gè)學(xué)校提出了“讓每一個(gè)孩子想學(xué)、學(xué)會(huì)和會(huì)學(xué)”的教學(xué)設(shè)計(jì)思路。

回顧本年度的工作和學(xué)習(xí)。從個(gè)人而言，盡了自己的主觀努力，但有時(shí)還有吃老本的思想，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)得不夠，不能持之以恒，希望在領(lǐng)導(dǎo)和教師的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下，更好地發(fā)揮自己的一份力量，為學(xué)校增光添彩，愿和全校教職工攜手并進(jìn)，共創(chuàng)美好明天。

****

組長總結(jié)發(fā)言稿(篇3)

語文組期中總結(jié)發(fā)言稿

總結(jié)就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了?？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是小編幫大家整理的語文組期中總結(jié)發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。

大家下午好！

我是語文老師z。本來一直在初中任教，今年承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，安排我擔(dān)任小學(xué)六年級(jí)的教學(xué)工作。今天很高興能在這里和大家一起交流分享一下我從教11年以來的一些心得和體會(huì)。我今天主要和大家交流一下教學(xué)中備課這一塊的心得體會(huì)，我的發(fā)言題目是“專注認(rèn)真做好一件事”。

這個(gè)題目和我前不久看到的一片文章有關(guān)。這篇文章講的是現(xiàn)任聯(lián)合國秘書長潘基文，他從小天資一般，不被老師父母看好，但他堅(jiān)信“笨鳥先飛”“勤能補(bǔ)拙”。在他上中學(xué)的時(shí)候，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，要求學(xué)生們每天都將當(dāng)日所學(xué)課文從頭到尾抄寫十遍，一直到學(xué)期末。這是一份枯燥費(fèi)時(shí)的作業(yè)。剛開始全班都很積極地去完成，到后來，多數(shù)人就敷衍了事或干脆不做。學(xué)期末，老師突然檢查，發(fā)現(xiàn)全班只有一個(gè)人一絲不茍、不折不扣地完成了那份作業(yè)，而且還是超額完成，因?yàn)樗诔瓕懙臅r(shí)候，還將這些內(nèi)容全部背了下來。這個(gè)人就是潘基文。就是憑著這樣一種專注認(rèn)真，一絲不茍的品質(zhì)，讓這位并不聰明但很努力的男孩走到了今天這個(gè)高度。我想我們每個(gè)人，如果都有這樣專注認(rèn)真、一絲不茍的品質(zhì)，何事不成呢？

有了一個(gè)好的態(tài)度，也要積累一些好的方法。作為老師，備課、上課、批作業(yè)、課后輔導(dǎo)……一個(gè)都不能少，在這些瑣碎的工作中，很多老師和我有共鳴，備課是最重要的。只有認(rèn)真充分備好課，那么上課時(shí)你才能得心應(yīng)手，游刃有余，學(xué)生才能更好地更準(zhǔn)確的接受知識(shí)點(diǎn)，之后的批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)等就可以達(dá)到事半功倍的效果了。我一直覺得備課是無止境的。語文特級(jí)教師z老師曾對我們語文老師說，一堂課怎樣才算備好了呢，就是你有馬上就想去上課的沖動(dòng)，有了這樣的感受，這堂課才算備的還行。

我備課的時(shí)候，第一步肯定是備課文。我會(huì)反復(fù)瀏覽教材，先確定一些基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)點(diǎn)。最近我嘗試著和學(xué)生一起大聲地有感情地朗讀課文，讀著讀著，我發(fā)現(xiàn)了有一些我備課時(shí)沒注意到的知識(shí)點(diǎn)。所以我建議，我們老師在備課時(shí)，也可以大聲地朗讀教材，說不定會(huì)從朗讀中獲得很多的靈感。像我今年第一年教六年級(jí)語文，沒有小學(xué)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，這時(shí)候，我肯定也會(huì)參考一些資料。在這里，我也特別感謝小學(xué)里的各位老師給予我的'幫助。但別人的教案、課件，我只是做一個(gè)參考，因?yàn)樗臀业慕虒W(xué)習(xí)慣、我們學(xué)生的學(xué)情不一樣。在參考教案、課件后，我會(huì)先羅列整理出一些重要的知識(shí)點(diǎn)，在書上先做好筆記、標(biāo)注，而不忙著寫教案。

接下去，我就會(huì)思考如何將這些知識(shí)點(diǎn)傳遞給學(xué)生，讓他們易于接受，樂于接受。這就是備課堂了。我記得蔡老師還和我們說過，一篇課文的知識(shí)點(diǎn)就那么多，在課堂上，有的老z可能先講，有的后講。我們要思考，怎樣的設(shè)計(jì)更巧妙讓學(xué)生更有興趣，更易接受。前不久，我們小學(xué)部外聘的特級(jí)老師邱老師在聽完我上的《聞官軍收河南河北》這首詩歌后，曾經(jīng)建議我在課堂上設(shè)計(jì)一個(gè)主問題，來串聯(lián)賞析。我覺得這個(gè)建議非常好，一篇課文有一個(gè)中心，我們課堂教學(xué)也可以有一個(gè)中心。還有一招我是從書上向語文特級(jí)教師錢夢龍老師學(xué)的。錢老師講課時(shí)善用“曲問”，即問在此而意在彼。比如，在講到《愚公移山》時(shí)，問愚公的年紀(jì)有多大。有的學(xué)生說90，有的說不到90，那到底多少年？細(xì)心的同學(xué)就發(fā)現(xiàn)“且”，“且”意思是將近。所以愚公不到90歲。還有文中有個(gè)小男孩“跳往助之”，錢老師就問，那他的爸爸肯讓他去嗎？學(xué)生馬上反應(yīng)過來，小男孩沒有爸爸，因?yàn)槲闹姓f“孀妻”“遺男”。通過這些“曲問”，學(xué)生對知識(shí)點(diǎn)的印象肯定比單純講解詞義要深刻，而且，這樣的提問課堂氣氛也比較活潑。

在備課堂的同時(shí)，我們也要將學(xué)生的情況考慮進(jìn)去。這就是備學(xué)生。比如，我以前一直教初中的學(xué)生，他們的理解能力比較強(qiáng)，知識(shí)面相比較要寬些。所以，我在備課時(shí)，會(huì)設(shè)計(jì)一些較有深度問題，而且注重自我賞析感悟?，F(xiàn)在，我教六年級(jí)，孩子們學(xué)習(xí)的熱情比較高，相對來說，知識(shí)的系統(tǒng)性答題的技巧規(guī)范等方面要弱些，所以更多的是要去引導(dǎo)，去規(guī)范，適當(dāng)?shù)赝卣挂恍┏踔械闹R(shí)點(diǎn)。我想，這也就是我們初中老師來教小學(xué)六年級(jí)的意義所在吧，更好地做好初小的銜接。這一方面我和高中下來教小學(xué)的z老師一樣，都在摸著石頭過河，小心探路。

備好一篇課文，寫好教案后，我會(huì)在教案后留下一部分空間。一個(gè)是再補(bǔ)充一些資料，以備上課時(shí)用，還有就是將上課時(shí)學(xué)生的精彩發(fā)言記錄下來，學(xué)生在課堂中的表現(xiàn)有時(shí)能超越老師，超越教參，讓人驚嘆！剩下的空間我會(huì)寫寫教后感或教學(xué)反思。以前，我也覺得寫教學(xué)反思是一種負(fù)擔(dān)，那是因?yàn)槲覜]有自己真正的去反思課堂，小結(jié)課堂，認(rèn)為沒有什么東西可寫的?，F(xiàn)在，我上完一堂課，會(huì)馬上把當(dāng)時(shí)的感受寫下來，或得意之處，或不足之處，或遺留下未解決的問題，或?qū)W生課堂上的突發(fā)情況等等，只要是值得記錄下的內(nèi)容，我都會(huì)寫上幾筆。現(xiàn)在，我覺得寫教后感或教學(xué)反思是一種釋放，一種完善，可以讓我從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)或汲取動(dòng)力。比如，開學(xué)初教培養(yǎng)好習(xí)慣時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小學(xué)里從一到六年級(jí)，每一學(xué)期都側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的兩個(gè)好習(xí)慣，例如，我們六年級(jí)上冊要求學(xué)生養(yǎng)成“不懂就問”和“勤于搜集資料”的好習(xí)慣。好習(xí)慣的培養(yǎng)在小學(xué)里很成系統(tǒng)，但一到初中，教材上就沒有這一塊內(nèi)容了。是學(xué)生的好習(xí)慣在初中都養(yǎng)成了嗎？不是的。所以，我覺得在好習(xí)慣培養(yǎng)方面，我們初中老師應(yīng)該和小學(xué)銜接一下，或復(fù)習(xí)重申以前的好習(xí)慣，或提出新的好習(xí)慣培養(yǎng)要求等。

教學(xué)工作，路漫漫，其修遠(yuǎn)兮，我是語文教學(xué)工作中的一個(gè)跋涉者，我的腳下永遠(yuǎn)是起點(diǎn)。今后，我會(huì)更加專注更加認(rèn)真地備好每一堂課，做好每一件事。

今天在這里和大家交流了一些我的教學(xué)心得，比較瑣碎，不妥之處，懇請大家批評(píng)指正。感謝大家的耐心聆聽，也感謝所有幫助過我的老師們，謝謝大家！

組長總結(jié)發(fā)言稿(篇4)

紅色小標(biāo)題可以不用，紅色字體根據(jù)實(shí)際情況修改。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位聽眾：

大家好！

班組作為神華集團(tuán)安全生產(chǎn)的最基本單元，是生產(chǎn)效益的直接創(chuàng)造者和安全生產(chǎn)的實(shí)施者，是企業(yè)發(fā)展的根本和基石。我是車輛段點(diǎn)岱溝列檢所#班（職務(wù)）（姓名），我班組現(xiàn)有職工49名，分為3個(gè)現(xiàn)場作業(yè)組和1個(gè)tfds動(dòng)態(tài)檢車組。乙班肩負(fù)著點(diǎn)岱溝裝車站和煤臺(tái)當(dāng)班的到達(dá)和始發(fā)列車的技術(shù)檢查工作。

特殊的工作性質(zhì)和工種要求對乙班成員的業(yè)務(wù)素質(zhì)要求也極為苛刻，除要求檢車員具備較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和豐富經(jīng)驗(yàn)外，更要具備任勞任怨，敢于吃苦的使命感和安全責(zé)任感。長期以來，我們團(tuán)隊(duì)始終把安全生產(chǎn)作為各項(xiàng)工作的核心，積極貫徹落實(shí)公司各項(xiàng)文件精神。堅(jiān)持體現(xiàn)“團(tuán)結(jié)、協(xié)作、安全、奉獻(xiàn)”的管理及工作理念，做到從我做起，從細(xì)節(jié)入手，樹立零違章理念，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)與協(xié)作相結(jié)合，分工明確，責(zé)任到人，人人都以精檢細(xì)修為切入點(diǎn)，我班組自1996年成立至今，從未發(fā)生行車安全責(zé)任事故，多次獲得準(zhǔn)能公司和大準(zhǔn)鐵路公司“紅旗班組”、“安全生產(chǎn)先進(jìn)班組”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)，為公司的安全生產(chǎn)工作做出了榜樣。

（第一步，班組自然情況）

1，建立機(jī)制，注重培訓(xùn)，努力建立學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)

在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組工作中，我們班組充分利用班前班后會(huì)、待檢時(shí)間，學(xué)習(xí)理論知識(shí)和崗位業(yè)務(wù)技能，一方面努力提高員工思想政治覺悟，理**化水平及業(yè)務(wù)實(shí)作技能；另一方面注重加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)，堅(jiān)持以人為本，安全卡控重心下移，以現(xiàn)場為陣地，以人身安全和行車安全為重點(diǎn)，注意引導(dǎo)員工從思想上，從行為上提高控制不安全因素能力。通過安全規(guī)程學(xué)習(xí)試驗(yàn)、技術(shù)問答、模擬試驗(yàn)、事故**等手段，提高員工的基本技能和安全意識(shí)。

乙班青工居多，特別是近兩年新上崗的勞務(wù)派遣職工占了相當(dāng)大的比例，可以說職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)是參差不齊，職工的安全意識(shí)亟待進(jìn)一步強(qiáng)化，為此我們主要從提高職工的技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)和安全生產(chǎn)意識(shí)入手，廣泛開展“每班學(xué)一題、練一招”活動(dòng)。針對近年來國鐵排入大準(zhǔn)鐵路新型車輛較多的實(shí)際，如c80、c76、c70、km70等新車型的出現(xiàn)，重點(diǎn)組織職工學(xué)習(xí)了《新型貨車檢修技術(shù)》與《檢車員應(yīng)知應(yīng)會(huì)手冊》。在實(shí)際工作中，工長根據(jù)車輛的關(guān)鍵故障，組織班組典型故障分析和處理技能的培訓(xùn)和演練。

利用待檢時(shí)間，帶領(lǐng)檢車員深入作業(yè)現(xiàn)場對車輛的重點(diǎn)故障與車輛的構(gòu)造原理進(jìn)行現(xiàn)場實(shí)物講解，圍繞新技術(shù)、新設(shè)備進(jìn)行需求培訓(xùn)。本著“缺什么補(bǔ)什么”的原則，重點(diǎn)對新型貨車檢修，設(shè)備維修等知識(shí)進(jìn)行詳細(xì)講解。從每一個(gè)故障產(chǎn)生的原因、要吸取的教訓(xùn)和預(yù)防措施入手，運(yùn)用案例對員工進(jìn)行現(xiàn)場教育。

針對生產(chǎn)任務(wù)重、安全管理難度大的實(shí)際，各班組采取“日學(xué)一題，班講一課，月考一次”的方法，“見縫插針式”的組織職工利用班前會(huì)、班后會(huì)和待檢時(shí)間學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù)，職工每班都要學(xué)習(xí)一道技術(shù)業(yè)務(wù)題，把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，日積月累，使每名檢車員練就了一身過硬的崗位基本功。

2，精心管理，嚴(yán)格規(guī)范，大力組建一支強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)

一是重點(diǎn)規(guī)范班前會(huì)內(nèi)容，強(qiáng)化班前會(huì)會(huì)場紀(jì)律，加大班前會(huì)內(nèi)容和會(huì)場紀(jì)律的考核，將安全預(yù)想、安全提示和規(guī)程學(xué)習(xí)列為班前會(huì)的主要內(nèi)容。班前會(huì)的第一項(xiàng)內(nèi)容是整頓會(huì)場紀(jì)律，要求與會(huì)人員將手機(jī)轉(zhuǎn)到靜音位置或關(guān)機(jī)。然后傳達(dá)安全預(yù)想，根據(jù)現(xiàn)場作業(yè)環(huán)境存在的不安全隱患進(jìn)行超前預(yù)想，加強(qiáng)危險(xiǎn)源的辨識(shí)，將安全隱患徹底消滅在萌芽狀態(tài)，特別對進(jìn)入現(xiàn)場的作業(yè)人員，重點(diǎn)提示在橫越停有機(jī)車車輛的線路時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)，尤其是在橫越站內(nèi)停留車列或列車時(shí)，在確認(rèn)無動(dòng)車時(shí)，要求檢車員必須從車鉤上方通過，要手抓牢，腳踩穩(wěn)，不得踩鉤頸和折角塞門，不準(zhǔn)從車鉤下方鉆車通過;整隊(duì)出發(fā)前還要就重點(diǎn)安全隱患及重點(diǎn)安全檢查部位進(jìn)行檢修前的安全提示，使每名檢車員在進(jìn)入作業(yè)現(xiàn)場前做到任務(wù)明、計(jì)劃清、安全落心中，接車時(shí)，負(fù)號(hào)在沒有接到安全牌時(shí)不得有任何動(dòng)作。

例如在班前會(huì)上，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)以先確保人身安全來保行車安全，同時(shí)對安全勞動(dòng)保護(hù)用品的使用和配備進(jìn)行必要的監(jiān)督檢查。安全提示主要依據(jù)現(xiàn)場檢修車輛的技術(shù)狀態(tài)，提示作業(yè)人員精檢細(xì)修，特別是對大準(zhǔn)線運(yùn)行的c80和k18系列的車輛要進(jìn)行重點(diǎn)檢查和重點(diǎn)修理，尤其對所要檢修的車輛存在的一些慣性故障，要進(jìn)行重點(diǎn)提示，確保車輛安全運(yùn)行。規(guī)程學(xué)習(xí)以班前會(huì)集中學(xué)習(xí)，班中提問、細(xì)化考核等形式使規(guī)程學(xué)習(xí)真正做到學(xué)為所用。

職工們把班前會(huì)的“安全預(yù)想、安全提示和規(guī)程學(xué)習(xí)” 親切的稱為人身安全“吉祥三寶”。

二是以確保列車檢修質(zhì)量和運(yùn)行安全為目的，以突出“五防”（即防燃切軸、防大部件斷裂、防配件脫落、防空車脫軌、防列車分離）為主線，一直嚴(yán)格堅(jiān)持列車質(zhì)量抽查制度，嚴(yán)格檢修作業(yè)過程的巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除車輛故障，對車輛慣性故障，進(jìn)行總結(jié)分析，提出安全防范措施。以反“三違”工作為抓手，切實(shí)抓好現(xiàn)場作業(yè)的人身安全和車輛檢修質(zhì)量。班組對管理人員現(xiàn)場列車質(zhì)量抽查進(jìn)行了指標(biāo)量化，在進(jìn)行列車質(zhì)量抽查的過程中，除重點(diǎn)抽查列車檢修質(zhì)量的同時(shí)還要對檢車員的一班、一列、一輛標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)情況進(jìn)行重點(diǎn)抽查，可以說，只要現(xiàn)場有檢車員在作業(yè)，班組管理人員就會(huì)不定期深入現(xiàn)場對檢車員的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)情況和列車檢修質(zhì)量進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)督與檢查，時(shí)時(shí)處處提醒檢車員要嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)程序，精檢細(xì)修，確保車輛安全運(yùn)行。

2011年1月份，檢車員郭浩在檢修作業(yè)過程中連續(xù)三個(gè)班次發(fā)現(xiàn)托電運(yùn)煤專列鉤尾銷斷裂故障，經(jīng)工長、值班主任現(xiàn)場鑒定故障屬實(shí)，及時(shí)組織了更換作業(yè)并拍照留存,防止了一起車鉤分離事故的發(fā)生。

3、 嚴(yán)格制度重塑造精心構(gòu)建和諧家庭

新《運(yùn)規(guī)》出臺(tái)以來，我班組按照內(nèi)容的重要程度制定新《運(yùn)規(guī)》學(xué)習(xí)推進(jìn)計(jì)劃，同時(shí)有組織，有計(jì)劃的開展了新《運(yùn)規(guī)》的學(xué)習(xí)工作。對新《運(yùn)規(guī)》內(nèi)容進(jìn)行分解，在不同的時(shí)間段學(xué)習(xí)不同的內(nèi)容，車間每個(gè)月組織一次新《運(yùn)規(guī)》閉卷考試。對考和補(bǔ)合格者重新學(xué)習(xí)補(bǔ)考，并給予相應(yīng)處罰，達(dá)到全員掌握的目的。

為了讓安全深入到每個(gè)職工心中，班組推行了以“五個(gè)突出”為出發(fā)點(diǎn)的工作管理思路，即突出抓好大家“安全第一”的意識(shí)，突出提高大家“我要安全”的覺悟，突出掌握“我會(huì)安全”的技能，突出履行“我管安全”的責(zé)任，突出完成“我保安全”的使命。做到安全生產(chǎn)責(zé)任到人，確保員工人人懂安全，人人重安全，人人講安全，人人保安全，從而最終實(shí)現(xiàn)了對車間的安全承諾。

為了充分調(diào)動(dòng)檢車員嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、精檢細(xì)修、全面提高檢車員的安全生產(chǎn)積極性，更好的完成運(yùn)輸生產(chǎn)任務(wù)，車輛段從2008年開始開展了“萬輛檢修無漏檢、安全優(yōu)質(zhì)無事故” 勞動(dòng)競賽活動(dòng)。對通過修連續(xù)安全完成10000輛的檢車員進(jìn)行一次性獎(jiǎng)勵(lì)2000元，對發(fā)生漏檢漏修、“三違”等違章違紀(jì)行為的予以核減通過修輛數(shù)，直至取消“萬安賽”競賽資格?！叭f安賽”活動(dòng)開展以來，全體檢車員精檢細(xì)修，嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)程序，共防止各類行車故障733起，到2011年8月份我班組共有 269人次順利取得了“萬安賽”兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)，為順利實(shí)現(xiàn)行車安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

b級(jí)有和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍，團(tuán)結(jié)的人民得益于團(tuán)隊(duì)人性化的民主管理。無論是工資獎(jiǎng)金的發(fā)放、工作假期的安排，還是先進(jìn)員工的選拔，都要按照車間的要求，做到公平、公正、公開。業(yè)余時(shí)間，還結(jié)合不同時(shí)期的特點(diǎn)和要求，利用多種形式開展了符合時(shí)代、符合公司形勢需要的思想教育活動(dòng)，幫助班員正確地看待當(dāng)前的形勢，排除各種不良因素對大家的干擾和影響，保證成員們始終有良好的精神狀態(tài)，積極投身于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營之中。

班組更是把成員的冷暖放在心上，無論是哪一個(gè)成員在生活、工作上遇到困難的時(shí)候，大家都會(huì)圍坐一起促膝交談，相互商討解決對策；對于業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)少、動(dòng)手能力強(qiáng)的新員工，團(tuán)隊(duì)還組建了一對師徒，幫助新員工快速適應(yīng)崗位要求。進(jìn)入暑期，班組組織了防雷電、防中暑的學(xué)習(xí)，配備齊了小藥箱的各種防暑藥品，指定專人熬綠豆湯，購買防暑飲品等多種方式方法進(jìn)行防暑降溫工作，并加強(qiáng)了職工的安全教育。（第二步）

正因?yàn)闃?gòu)建了和諧小家，營造了充滿人文關(guān)懷的安全生產(chǎn)環(huán)境，點(diǎn)岱溝列檢所乙班換來了各項(xiàng)工作的紅紅火火，猶如一簇簇絢爛多姿的映山紅，盛開在鄂爾多斯高原。

需要補(bǔ)充：

（5） 加強(qiáng)現(xiàn)場管理規(guī)范作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

車間每季度進(jìn)行一次作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化對規(guī)檢查，在每季度最后一個(gè)月的星期四，組織所有工長及作業(yè)工長，在車間主任的帶領(lǐng)下分別對各班動(dòng)態(tài)作業(yè)和現(xiàn)場作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行一次全面的檢查，從整對出發(fā)到對對歸所，每一個(gè)作業(yè)環(huán)節(jié)仔細(xì)檢查，一一核對，對不符合車間作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的環(huán)節(jié)歸類統(tǒng)計(jì)，并且把每班檢查出的問題匯總后下發(fā)到班組，及時(shí)進(jìn)行整改，車間再次復(fù)查整改情況。另外，車間根據(jù)檢查結(jié)果對每班作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)**況進(jìn)行評(píng)分和比較，并對上一班給予相應(yīng)的處罰和警告。

（6） 實(shí)行站間質(zhì)量互控，提高自備列車運(yùn)行質(zhì)量

車間應(yīng)按照段權(quán)文件的指示，加強(qiáng)對管內(nèi)自備列車的質(zhì)量管理，提高檢修質(zhì)量。車間根據(jù)以往自備車不同車型常見故障進(jìn)行分析匯總，將匯總表下發(fā)到班組，要求作業(yè)工長在整隊(duì)時(shí)針對不同車型的重點(diǎn)故障進(jìn)行傳達(dá)提示。在我列檢自備車發(fā)現(xiàn)的故障值班員按時(shí)反饋到相應(yīng)列檢所，對其他列檢反饋到我列檢的故障，車間根據(jù)情況及時(shí)作出相應(yīng)的整改措施以提高我列檢的檢修質(zhì)量。

組長總結(jié)發(fā)言稿(篇5)

與課任教師、家長密切配合。積極與教師溝通，反映學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動(dòng)和生活，共同管理好學(xué)生；積極主動(dòng)地與家長聯(lián)系，通過電訪、家訪了解學(xué)生在家里、在社會(huì)、在假日的情況，并向家長報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn)，互相溝通，共商教育孩子們的方法，使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生的問題時(shí)，主動(dòng)與家長聯(lián)系，并力爭家長的理解、支持和配合，向家長宣傳科學(xué)的教子方法，使家庭教育與學(xué)校教育同步。

家長們對老師和班級(jí)的工作都很滿意。

4、語文教研方面：

主動(dòng)帶頭上教研課，本學(xué)期主講了兩堂教研課：一堂是本組內(nèi)的教研課，另一堂是為白沙完小上的公開課。常動(dòng)筆寫寫教學(xué)后記和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，**一篇選送市參加評(píng)選。

每周四組織了集體備課，重點(diǎn)研究課堂教學(xué)，陳瑞芳老師為學(xué)部推出了一堂精品課，為了上好這一堂課，我組的五位老師，團(tuán)結(jié)一致，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的多次修改，還主動(dòng)向市教研室李小葵老師、我校的教學(xué)主管李主任和教研員劉亦平老師請教，并在這堂課的基礎(chǔ)上，我們組向整個(gè)學(xué)校提出了“讓每一個(gè)孩子想學(xué)、學(xué)會(huì)和會(huì)學(xué)”的教學(xué)設(shè)計(jì)思路。

回顧本年度的工作和學(xué)習(xí)。從個(gè)人而言，盡了自己的主觀努力，但有時(shí)還有吃老本的思想，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)得不夠，不能持之以恒，希望在領(lǐng)導(dǎo)和教師的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下，更好地發(fā)揮自己的一份力量，為學(xué)校增光添彩，愿和全校教職工攜手并進(jìn)，共創(chuàng)美好明天。

組長總結(jié)發(fā)言稿(篇6)

我們村的黨小組、村民小組長在村二委的領(lǐng)導(dǎo)下完成了20NN年的工作任務(wù)，對我們村的各項(xiàng)事業(yè)都有一定的貢獻(xiàn)，工作達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了良好的效果，現(xiàn)在回顧我們村黨小組長、村民小組長的年度工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，完善制度，

1、工作制度工作

(一)建立黨小組、村民小組工作例會(huì)制度。黨小組、村民小組每月堅(jiān)持召開一次工作例會(huì)，并形成會(huì)議紀(jì)要，年度上交黨總支存檔備查。

(二)建立聯(lián)系群眾制度。，黨小組、村民小組長堅(jiān)持每周帶頭深入到1-2戶村民家中，了解群眾的思想動(dòng)態(tài)和行為，及時(shí)化解矛盾糾紛，維護(hù)社會(huì)和諧與穩(wěn)定。

(三)監(jiān)督檢查制度，村黨總支加強(qiáng)督查各黨小組、村民小組是否按規(guī)定每月活動(dòng)一次，是否將學(xué)習(xí)、宣傳黨的政策和為民辦實(shí)事有機(jī)的結(jié)合起來，并針對活動(dòng)效果及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)和整改。

2、考核制度

(一)根據(jù)目標(biāo)管理的要求，年終各黨支部按綜合得分多少進(jìn)行排名;

(二)在黨小組、村民小組之間實(shí)行競爭激勵(lì)機(jī)制，并以黨小組、村民小組為單位進(jìn)行黨員相互評(píng)議;

(三)對工作出色的黨小組、村民小組和黨員要給予表彰，對達(dá)不到目標(biāo)管理要求的黨小組、村民小組和黨員要給予相應(yīng)的教育和整改。

二、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、共同發(fā)展

1、我們村為每位黨小組長、村民小組長訂閱例了《蘇州日報(bào)》，讓他們能夠及時(shí)了解國家政策和時(shí)事信息，更好的履行自己的職責(zé)。

2、組織黨小組長、村民小組長到先進(jìn)的地方進(jìn)行考察學(xué)習(xí)，進(jìn)一步解放他們的思想，通過評(píng)比發(fā)現(xiàn)自身的不足，使他們能夠?yàn)楸敬灏l(fā)展提出更好的建議和意見。

3、組織黨小組長、村民小組長系統(tǒng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，并發(fā)放《毛澤東鄧--江--論科學(xué)發(fā)展》和《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》兩本著作。

三、團(tuán)結(jié)合作、履行“五員職責(zé)“

黨小組長、村民小組長既是本組黨員活動(dòng)的組織者，又是黨總支聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。各黨小組長、村民小組長團(tuán)結(jié)在沈橋村黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真履行好“五個(gè)員“的工作職責(zé)：

1、履行好“監(jiān)督員“職責(zé)。參與全村治安防范、環(huán)境治理監(jiān)督，定期針對工業(yè)區(qū)內(nèi)的企業(yè)進(jìn)行走訪，發(fā)現(xiàn)有治安、環(huán)境污染和違章建筑問題及時(shí)上報(bào)。

2、履行好“信息員“職責(zé)。參與村民治安防范體系，發(fā)現(xiàn)有不安定、不安全苗子及時(shí)報(bào)告，教育和引導(dǎo)全體村民遵守村規(guī)民約，努力構(gòu)建平安、和諧的良好環(huán)境。

3、履行好“聯(lián)絡(luò)員“職責(zé)。與困難群眾結(jié)對，通過與困難戶進(jìn)行溝通聯(lián)系，及時(shí)了解情況，幫助困難群眾解決實(shí)際困難對困難戶，協(xié)助做好了20NN年低保困難戶的入戶調(diào)查工作。

4、履行好“宣傳員“職責(zé)。積極宣傳黨的路線方針政策，宣傳街道、村出臺(tái)的重要舉措，宣傳計(jì)劃生育政策，同時(shí)將群眾的各類意見和要求及時(shí)上報(bào)，暢通反饋渠道。;

5、履行好“調(diào)解員“職責(zé)。協(xié)調(diào)好基層黨群之間的關(guān)系，調(diào)處村民之間的糾紛和矛盾，積極參與周邊發(fā)生的鄰居和家庭矛盾的調(diào)解工作和對政策不了解想上訪村民的思想工作。

四、配合村“二委“開展工作

1、配合村二委進(jìn)行新農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)政策的宣傳，并進(jìn)行入戶教育和收費(fèi)，使我們村順利完成了醫(yī)療保險(xiǎn)的收費(fèi)用和卡的發(fā)放工作，全村參保率超過了95%。

2、配合村二委做好了我們村自來水的整改工作前的宣傳工作，并在工程實(shí)施過程中做好了村民的說服工作，使得我們村原南新、蜆山兩個(gè)自然村的自來水整改工程于20NN年11月底順利完成。

3、在陽西拆遷給蜆山村民帶來不便的問題上，他們一邊做好村民的思想工作，一邊將時(shí)事情況上報(bào)村里，使得村二委能夠及時(shí)做出判斷，及時(shí)處理問題、緩解矛盾。

4、根據(jù)自己組內(nèi)村民的實(shí)際情況，配合村二委員做好了20NN年“清潔文明戶“的調(diào)查和填表工作。

5、配合村二委員做好20NN年低保困難戶的入戶調(diào)查工作，并幫助村民收集必要的資料，宣傳關(guān)于低保戶的政策。

6、在參加科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)后，進(jìn)行建言獻(xiàn)策，提出了不少寶貴的建議和意見。

7、平時(shí)通知組織小組內(nèi)的黨員同志準(zhǔn)時(shí)參加村黨總支部召開的黨員會(huì)議。

8、平時(shí)主動(dòng)參加民主理財(cái)、村務(wù)公開的監(jiān)督工作。

五、下一步打算

我村黨總支堅(jiān)持在街道黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步加強(qiáng)黨小組長、村民小組長的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，努力提高這支隊(duì)伍整體素質(zhì)，切實(shí)增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，開拓進(jìn)取，創(chuàng)新務(wù)實(shí)，以更足的干勁，更實(shí)的作風(fēng)來推動(dòng)沈橋村的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展躍上新的臺(tái)階。

組長總結(jié)發(fā)言稿(篇7)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

在今天的競選活動(dòng)中，我想繼續(xù)競選數(shù)學(xué)組長這個(gè)職位。我從二年級(jí)到五年級(jí)，就一直擔(dān)任數(shù)學(xué)組長。數(shù)學(xué)組長能管理好自己的組員，能收發(fā)每天的作業(yè)，幫老師減輕負(fù)擔(dān)，是老師的得力助手。

競選數(shù)學(xué)組長，我有很多優(yōu)勢。首先，我足足當(dāng)了四年的數(shù)學(xué)組長，有豐富的經(jīng)驗(yàn)。更重要的是，我特別喜歡數(shù)學(xué)，而且數(shù)學(xué)成績也很優(yōu)。在我繼續(xù)保持職位的時(shí)候，我會(huì)發(fā)揚(yáng)過去的有點(diǎn)，彌補(bǔ)既往的缺點(diǎn)，認(rèn)真履行一個(gè)數(shù)學(xué)組長的各項(xiàng)職責(zé)：一、按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)，做到書面整潔，在全組起模范帶頭起作用；二、督促組員保質(zhì)保量做好作業(yè)，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把全組同學(xué)的本子收齊；三、嚴(yán)格按照老師的要求發(fā)放作業(yè)，做到不錯(cuò)不漏。總之，我會(huì)盡最大的努力為你們服務(wù)，并希望在我這個(gè)組長的帶動(dòng)下，你們學(xué)習(xí)得更踏實(shí)更開心！

當(dāng)然，金無足赤，人無完人。在工作中，我肯定有疏漏或不妥的地方，懇請大家指出來，我保證接受并努力更正。同學(xué)們，相信我，請投上你的手中的一票。我會(huì)用行動(dòng)證明：你們絕對沒有錯(cuò)！

謝謝大家！

考試總結(jié)發(fā)言稿

經(jīng)常地、自覺保持平衡，實(shí)際上就是計(jì)劃性。當(dāng)我們即將上臺(tái)準(zhǔn)備發(fā)言演講時(shí)，必然會(huì)在正式開始之前用心的準(zhǔn)備好自己的演講稿，精彩的演講內(nèi)容更加可以引發(fā)觀眾的共鳴如何寫演講稿才能具有針對性呢？以下是小編為大家整理的“考試總結(jié)發(fā)言稿 ”,希望能對你有所幫助，請收藏。

考試總結(jié)發(fā)言稿(篇1)

經(jīng)過兩個(gè)星期的緊張備考，苦心人，天不負(fù)，百二秦關(guān)終屬楚。我們每個(gè)人都在辛勤耕耘之后品嘗到收獲的喜悅。

我本次考試的收獲是：

1、語文平時(shí)一定要精講。重難點(diǎn)要把握清楚，讓學(xué)生理解清楚，真正掌握。

2、課堂上準(zhǔn)備的學(xué)案訓(xùn)練，非常有效，今后還要堅(jiān)持。

3、本組成員坦誠相待，加強(qiáng)說課和集體教研，精心分工，團(tuán)結(jié)合作，發(fā)揮團(tuán)體效用。

4、考前訓(xùn)練密度和強(qiáng)度必須大，“鋼筆一開到四川，各種題型都練遍?！?/p>

5、加強(qiáng)書寫，功在平時(shí)。

6、加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。

班級(jí)方面：

1、配備好班干部，發(fā)揮班主任指導(dǎo)和學(xué)生主體管理的作用。

2、發(fā)揮小組長的作用，從整體上有利于班級(jí)成績的提高，有利于潛能生成績的提高。

3、加強(qiáng)學(xué)生意志品質(zhì)的教育，面對困難和挫折能夠坦然面對。

4、對學(xué)生要有足夠的耐心和寬容之心。

5、加強(qiáng)信心教育。讓每個(gè)學(xué)生都相信自己是最棒的。

6、加強(qiáng)健康教育，讓每一個(gè)學(xué)生都能健康成長。

不足之處：

1、答題方法不能泛泛而談，而應(yīng)在每次考試后發(fā)現(xiàn)問題就進(jìn)行指導(dǎo)。確實(shí)有些同學(xué)理解力和領(lǐng)悟力有差異。今后必須因人加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)。如語文第一題抄寫一句話到方框內(nèi)，竟有一個(gè)學(xué)生沒做。他不知道題目是什么意思，還有一個(gè)學(xué)生作文撇開所給題目另寫。盡管我平時(shí)沒少提醒他們。

2、平時(shí)工作不能留下空當(dāng)，否則很難補(bǔ)救。這主要是從輔導(dǎo)、跟班、備課、上課等常規(guī)上來講的。你放松了對自己的要求，無異于給別人留下了緩沖的機(jī)會(huì)，你不努力，別人努力，到時(shí)你被別人打敗了，后悔已來不及了。

總之，我們教學(xué)生一年，就要想學(xué)生五年，想民族未來五十年。這不是口號(hào)，而是作為一個(gè)教師的良知和責(zé)任。我們的不努力和懈怠，就是在毀滅一個(gè)孩子和一個(gè)家庭的希望。功在平時(shí)，不留空當(dāng)，這是我們搞好教育教學(xué)的最起碼的要求。

考試總結(jié)發(fā)言稿(篇2)

同學(xué)們，緊張的期中考試也許已淡出我們的記憶，但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì)，這正是我們最大的收獲。

但是，我們也要正確面對考試成績?！安灰晕锵?，不以己悲，勝敗乃兵家常事，對于一失敗只是遲早到來的也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零習(xí)呢？所以說，一個(gè)人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo)，是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此，每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。所以，請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)，在不斷的超越中成長自我，成就自我，成就自我。書山有路勤為徑，天上不會(huì)掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘思，還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！

文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉：功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。

期中考試之后又是一個(gè)全新的起點(diǎn)，明天等我們?nèi)鴮?。同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力，高三（15）班的明天需要我們共同努力去經(jīng)營。

考試總結(jié)發(fā)言稿(篇3)

老師們，同學(xué)們：

下午好!看著你們這么飽滿的精神狀態(tài)，我站在臺(tái)上感到很振奮，和你們相處的日子，是我最為開心的日子。今天老師不講大的理論，只講學(xué)習(xí)語文的幾個(gè)小細(xì)節(jié)，與同學(xué)們分享。

1、規(guī)范書寫。

通過與同學(xué)們的相處，我認(rèn)為書寫是我們目前要做的當(dāng)務(wù)之急，我經(jīng)常在二班強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，我允許回答問題不準(zhǔn)確，但我不允許書寫潦草。寫不好字，學(xué)好語文幾乎是空談，我觀察了一下，語文分?jǐn)?shù)高的同學(xué)都是書寫非常工整的;反之，語文分?jǐn)?shù)低的，99%都得不到高分。字如其人，希望從今天開始，請你認(rèn)認(rèn)真真寫好每一個(gè)字。

2、狠抓基礎(chǔ)。

什么是基礎(chǔ)，簡言之，試卷上的字詞部分，古詩文背誦部分，文學(xué)常識(shí)部分，翻譯部分。這些不能丟分的地方堅(jiān)決不能丟分。我分析了這一次八(2)班的期中語文試卷，拿十分古詩背誦題為例，八(2)班竟然只有八個(gè)同學(xué)得滿分。少的扣一分，多的竟然扣六分，非常可惜。一班也是如此，如果連這些基礎(chǔ)分都不能全拿，想考高分，難上加難。但我始終認(rèn)為，如果按照老師要求，一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)地背誦、默寫，十分默寫題猶如囊中取物，輕而易舉。特別是語文基礎(chǔ)差的同學(xué)，在基礎(chǔ)方面更要下苦工，如果你還沒有一本現(xiàn)代漢語詞典，你算不上一個(gè)合格的中學(xué)生。

3、學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)。

預(yù)習(xí)的重要性我相信大家都知道，預(yù)習(xí)的方法我相信老師們都講到了，但真正做到的有幾人呢?我在(2)班舉過一個(gè)九年級(jí)學(xué)生的例子，當(dāng)時(shí)八年級(jí)的時(shí)候是我?guī)У?，他每次都走在我的前面，每?dāng)我講新課之前，他都在語文書本上做滿了記號(hào)，該背誦的早就會(huì)背誦了。今天我特意帶了他的語文書，你再對照你的語文書，你做到了嗎?我認(rèn)為誰的語文書本越臟誰就能學(xué)好語文，誰的語文書本越趕緊越學(xué)不好語文。當(dāng)然這個(gè)臟不是叫你將書本放在地上踩幾腳。

4、堅(jiān)持閱讀。

做到以上三點(diǎn)，你已經(jīng)成功了一半，最重要的一點(diǎn)就是堅(jiān)持閱讀，學(xué)習(xí)語文是一個(gè)積累的過程，我很高興我們八年級(jí)的圖書角擺滿了書籍，我很高興課間看到很多同學(xué)沉浸在書的海洋中。學(xué)習(xí)語文沒有捷徑可走，讀書破萬卷下筆如有神絕不是一句口號(hào)，書讀百遍其義自見可謂真知灼見。同學(xué)們，希望從今天起，拿起書本，走進(jìn)書的海洋，想不學(xué)好語文都難!我對你們充滿信息!

最后送一首小詩給大家：

練好語文基本功，優(yōu)秀詩文勤記誦，

報(bào)紙雜志常翻閱，買書看書做書蟲，

學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)貴堅(jiān)持，課外練筆不放松，

生活處處皆學(xué)問，他山之石把玉攻。

謝謝!

考試總結(jié)發(fā)言稿(篇4)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好!

在這風(fēng)和日麗的日子，很高興能有此機(jī)會(huì)與大家進(jìn)行交流。下面我來說一下我在平時(shí)工作中積累的一些做法：

1、我認(rèn)為上好課、教好學(xué)生的第一步應(yīng)與學(xué)生搞好關(guān)系，從內(nèi)心里跟學(xué)生做朋友，幫助他們解決各方面的問題和障礙，真心實(shí)意與之交流，尤其是一些成績不理想的學(xué)生要學(xué)會(huì)隨時(shí)隨地的耐心做思想工作，進(jìn)行學(xué)習(xí)上的幫助，走到學(xué)生心里，讓學(xué)生認(rèn)可你，接受你，所謂：“親其師，方能信其道”，前期的工作做得好，對下一階段的教學(xué)和管理是十分有利的，學(xué)生會(huì)自覺主動(dòng)地去配合學(xué)習(xí)，比如說：11-8王飛、11-7李緇茂、蓋曉陽等同學(xué)，雖然有些調(diào)皮但只是性格使然，通過多表揚(yáng)多鼓勵(lì)都取得了不小的進(jìn)步，我相信每個(gè)人都很愿意得到別人的肯定。心理學(xué)的“羅森塔爾效應(yīng)”告訴我們：教師對學(xué)生抱以希望，經(jīng)過一段時(shí)間以后，學(xué)生常常會(huì)如教師所期望的那樣取得進(jìn)步。我在教學(xué)中非常注意欣賞學(xué)生，并把它作為提高教學(xué)效率的積極強(qiáng)化手段。因?yàn)樗梢约ぐl(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;可以激發(fā)學(xué)生自信、自尊，克服自卑、自棄心理。通過教師熱情真誠的賞識(shí)，使學(xué)生看到自己的成就，從而激勵(lì)他們“更上一層樓”，不斷提高學(xué)習(xí)成績。

從學(xué)生的角度來講，都希望多受到人的關(guān)注，每一位學(xué)生均有表現(xiàn)的欲望，也都需要表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，每一位學(xué)生需在人前多加表揚(yáng)，多給學(xué)生肯定。正如蘇霍姆林斯基所說：“成功的歡樂是一種巨大的情緒力量。”我們抓住這股力量，激發(fā)各類型的學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和進(jìn)取精神，就能提高課堂效率.美國心理學(xué)家羅杰斯說得好：“成功的教學(xué)依賴于一種真誠的尊重和信任的師生關(guān)系,依賴于一種和諧安全的課堂氣氛?！薄?/p>

2、向45分鐘要效率，高中學(xué)生課程多，課業(yè)量大，每天課余時(shí)間都埋頭于作業(yè)堆中很難有人或有時(shí)間去自己學(xué)習(xí)提高，那么抓好課堂45分鐘就顯得尤為重要，首要的是備好課，將所要講的內(nèi)容備好以后，還要反思琢磨，我一般會(huì)將每節(jié)內(nèi)容分為清晰的幾個(gè)要點(diǎn)，側(cè)重分明，在講課時(shí)，因?yàn)橹R(shí)嫻熟，發(fā)揮自如，我會(huì)在整個(gè)講課過程中更多的關(guān)注學(xué)生的聽課狀態(tài)，而不是只關(guān)心自己的授課內(nèi)容，不關(guān)心學(xué)生，我能清楚的看到課堂上每個(gè)同學(xué)在聽課過程中的一舉一動(dòng)，如：張三低著頭，李四不看黑板，王五跟別人交談等，我會(huì)在適當(dāng)?shù)拈g隙隨時(shí)的叫起他們回答問題，或微笑說教，以保障每位同學(xué)在新課講解過程中學(xué)有所獲，這樣在課上的練習(xí)和課后的作業(yè)時(shí)間，那些基礎(chǔ)不好的同學(xué)也能獨(dú)立完成大部分的學(xué)習(xí)任務(wù)，掌握好的甚至還能給別人講解。試想我們的同學(xué)，誰不愿得到別人的認(rèn)可和贊美呢?因此長期以來，我們的班級(jí)就會(huì)少了那些一點(diǎn)兒也學(xué)不會(huì)的同學(xué)，也有些同學(xué)慢慢成長起來，成為本學(xué)科的小專家，逐漸形成良性循環(huán)，同學(xué)越來越愛學(xué)，成績也會(huì)不斷進(jìn)步，也就樂于上我們的課。

3、我們的每個(gè)學(xué)科、每節(jié)課都有很多要講的內(nèi)容，將要講的內(nèi)容點(diǎn)、面分明，要及時(shí)檢測。每節(jié)課前或課后要進(jìn)行檢測，內(nèi)容可多可少，但要體現(xiàn)本節(jié)要點(diǎn)。當(dāng)然檢測人人都會(huì)，也有好多人在進(jìn)行，那么如何才能讓檢測更有效呢?檢測后的問題處理就顯然尤為重要，要求對檢測的內(nèi)容教師都要全批全改，不會(huì)的知識(shí)和同學(xué)要做好記錄，要在課后進(jìn)行進(jìn)一步的跟蹤檢查，將測試中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)解決，將檢測真正落到實(shí)處。這樣目標(biāo)對象明確，也會(huì)使我們的輔導(dǎo)更有針對性。這樣就不會(huì)出現(xiàn)說這一主要的知識(shí)點(diǎn)我都講10遍了，學(xué)生還是不會(huì)這種情況，即使有人不會(huì)，我門也能做到心中有數(shù)，目標(biāo)明確，正如霍主任所說，我們講不會(huì)的練會(huì)，練不會(huì)的測會(huì)，經(jīng)過這精心細(xì)致的工作，我們才會(huì)對教學(xué)效果做到心中有數(shù)。當(dāng)然這一切的工作不必都自己親力親為，我們的同學(xué)很樂意幫助我們，記錄哪個(gè)同學(xué)，哪些知識(shí)有問題、如果還不會(huì)，組內(nèi)相關(guān)負(fù)責(zé)人就負(fù)責(zé)教會(huì)，直到達(dá)到檢查過關(guān)等等，這時(shí)我們只是一個(gè)籌謀者、落實(shí)者。

4、學(xué)習(xí)小組如何分?如何進(jìn)行小組合作與互動(dòng)?如何量化?

按本學(xué)期單科成績一條龍均勻分組，組長由組內(nèi)推薦，每組五人，組內(nèi)成績好的兩個(gè)人分別負(fù)責(zé)分?jǐn)?shù)較低的另兩人的錯(cuò)題改正，檢查等，對每次課堂提問，小測，單元測試，期中、期末考試成績進(jìn)行分組記分統(tǒng)計(jì)，并施行一月量化積分制，得分高的組要獎(jiǎng)勵(lì)，得分低的要懲罰，這樣組內(nèi)合作與互動(dòng)會(huì)隨時(shí)隨地進(jìn)行，因?yàn)槲蚁嘈盼覀兠總€(gè)同學(xué)都有上進(jìn)心，都愿意讓自己和自己的組更優(yōu)秀，當(dāng)然教無定法，貴在得法。我相信只要方法得當(dāng)，用心研究，教學(xué)一定能有較大收獲。

以上是我的一些淺顯的見解，希望能與各位進(jìn)行更多、更深的交流。在今后的工作中，我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的愛心、耐心和細(xì)心，幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。本次大會(huì)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅(jiān)信，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而燦爛，老師和家長會(huì)因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠省?/p>

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

考試總結(jié)發(fā)言稿(篇5)

各位領(lǐng)導(dǎo)老師大家好!

在這個(gè)已有寒意的季節(jié)，我們歡聚在一起，召開20__——20__學(xué)年第一學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。首先，讓我們向開學(xué)以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次期中考試中獲得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，卻開學(xué)以來盡心盡力、勤奮而執(zhí)著地前行的同仁們。

本學(xué)期開學(xué)以來，我擔(dān)任四年級(jí)數(shù)學(xué)老師兼班主任，自己從一個(gè)教體育的變成了一個(gè)教數(shù)學(xué)的。從室外課教學(xué)變成了室內(nèi)課教學(xué)。開始還真是不太習(xí)慣，但學(xué)生們學(xué)習(xí)的熱情感染了我，讓我看到了自己也應(yīng)該努力。今天我很激動(dòng)，因?yàn)閼{借師生的共同努力我班的成績名列前茅，今天我也很喜悅，因?yàn)橥ㄟ^自己的努力，學(xué)生們有進(jìn)步有收獲，讓我看到了希望。但今天我的心情更有許多的無奈和沉重因?yàn)槲腋逍训拿靼孜覍⒚媾R更嚴(yán)峻的考驗(yàn)。上學(xué)的時(shí)候看到老師兩個(gè)字感覺是那么的神圣，而如今自己也走上了這個(gè)崗位，才感覺到了其中神圣和不容易。

我不是最聰明的，更不是最優(yōu)秀的但我可以勤奮，俗話說勤能補(bǔ)拙。作為一名教師，傾我所有為學(xué)生是我的本職。因?yàn)檫x擇這個(gè)職業(yè)就注定了我們的歡笑榮譽(yù)都是與學(xué)生在一起的，學(xué)生是懂事的我們就是快樂的。學(xué)生是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，學(xué)生是成功的，我們才是最優(yōu)秀的。

耿耿園丁意，拳拳育人心，神于幽谷處孕育蘭花香。我會(huì)永守心中這個(gè)三尺講臺(tái)，與學(xué)生共同成長進(jìn)步。

期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不代表將來。我希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次受表彰的老師同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。

謝謝大家，我的發(fā)言完了！

考試總結(jié)發(fā)言稿(篇6)

各位老師、各位同學(xué)：

大家下午好!

在全體師生的共同努力下，我校的教學(xué)工作又邁上一個(gè)新的臺(tái)階，各個(gè)年級(jí)的期末考試也取得了優(yōu)異成績。今天，學(xué)校召開20xx——20xx學(xué)年上學(xué)期期末考試總結(jié)暨表彰大會(huì)，為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分析形勢、振奮精神、齊頭并進(jìn)，促進(jìn)同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí)，更快地提高學(xué)習(xí)成績，爭取在下一階段的學(xué)習(xí)中有新的突破。

在這次期末考試中，大部分同學(xué)都考出了好成績，在這里向他們表示熱烈的祝賀。期末考試是對每位同學(xué)一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)，也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這些成績的取得，與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的，與全體教師辛勤教學(xué)是分不開的。一份耕耘，一份收獲，在這次期末考試中，同學(xué)們嚴(yán)守考紀(jì)、誠信考試、用心答卷，全面檢查了平常所學(xué)，較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績。學(xué)?，F(xiàn)對“優(yōu)秀小組”、“優(yōu)秀個(gè)人”、等進(jìn)行表彰。

這次期末考試中，同學(xué)們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績，正是同學(xué)們努力進(jìn)取的結(jié)果，也與全體老師的勤奮工作、開拓創(chuàng)新分不開，是我們xx十四中全體師生團(tuán)隊(duì)力量的展示。

對于考試暫時(shí)失利的同學(xué)，也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，態(tài)度決定一切!學(xué)校堅(jiān)信，只要我們師生共同努力，我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到。

同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。學(xué)校希望通過本次期末考試總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)新高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，再攀高峰;希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。

在這里，向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)希望與要求：

第一、學(xué)習(xí)要刻苦。人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，更多地要靠后天努力。愛因斯坦就是一個(gè)例子，有科學(xué)家研究過愛因斯坦的大腦，他的腦容量不比常人多，但是他的大腦皮層表面積卻比常人大的多，正是因?yàn)榻?jīng)常的學(xué)習(xí)和記憶，讓他的大腦變得比常人更聰明。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。

第二、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石，雖然不同人的學(xué)習(xí)方法不盡相同，但是對比大多數(shù)成功者的學(xué)習(xí)方法我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一些共同點(diǎn)：要是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，課堂上最重要的是積極思考，要積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、認(rèn)真做好筆記、課后完成各科作業(yè)，作業(yè)是為了讓課堂上學(xué)到的知識(shí)以應(yīng)用的方式進(jìn)行鞏固記憶，抄作業(yè)只能是浪費(fèi)時(shí)間，不會(huì)有任何效果。

第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行。山田本一是日本著名的馬拉松運(yùn)動(dòng)員。他曾在1984年和1987年的國際馬拉松比賽中，兩次奪得世界冠軍。每次比賽之前，他都要乘車把比賽的路線仔細(xì)地看一遍，并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來，比如第一標(biāo)志是銀行;第二標(biāo)志是一個(gè)古怪的大樹;第三標(biāo)志是一座高樓。這樣一直畫到賽程的結(jié)束。比賽開始后，他就以短跑的速度奮力地向第一個(gè)目標(biāo)沖去，到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后，他又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去。40多公里的賽程，被他分解成幾個(gè)小目標(biāo)，跑起來就輕松多了。在自傳中他寫道：開始我把目標(biāo)定在終點(diǎn)線的旗幟上，結(jié)果當(dāng)我跑到十幾公里的時(shí)候就疲憊不堪了，因?yàn)槲冶磺懊婺嵌芜b遠(yuǎn)的路嚇到了。

在向目標(biāo)邁進(jìn)的過程中，我們也常常會(huì)半途而廢，這其中的原因往往不是因?yàn)殡y度較大，而是覺得目標(biāo)離我們較遠(yuǎn)。確切地說，我們不是因?yàn)槭《艞?，而是因?yàn)榫氲《　?/p>

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)山田本一那樣把大目標(biāo)分解成一個(gè)一個(gè)小目標(biāo)，然后分階段地來實(shí)現(xiàn)它。

每一位同學(xué)身上背負(fù)著非常具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)——中考或高考。這時(shí)，不妨學(xué)學(xué)山田本一，將目標(biāo)分解到月，甚至自己再簡單分解到周、天。你每周爭取完成本周的目標(biāo)，這樣下來，你就像馬拉松運(yùn)動(dòng)員一樣，一定能夠達(dá)到人類長跑的極限。

有個(gè)真實(shí)的例子：有位同學(xué)每天在本子上寫六個(gè)今天要完成的目標(biāo)，沒完成一個(gè)就畫個(gè)對號(hào)，沒有完成就畫個(gè)叉號(hào)，一開始會(huì)發(fā)現(xiàn)一天完成不了六個(gè)目標(biāo)，但是堅(jiān)持一段時(shí)間后每天完成的目標(biāo)在逐漸的增多，一個(gè)學(xué)期后，他每天在本子上寫的目標(biāo)變成了9個(gè)，因此一個(gè)短期的合理的目標(biāo)為我們指明了方向，是我們前進(jìn)的燈塔。自信則是我們賴以遠(yuǎn)航的帆船。

第四點(diǎn)，也是很重要的一點(diǎn)就是我們要嚴(yán)格遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，有的同學(xué)認(rèn)為下課后在走廊里放松一下，跑一跑，喊一喊沒有什么大不了的，但是這樣想的同學(xué)卻忽略了很重要的一件事情，那就是學(xué)校是公共場所，你不是這個(gè)在這個(gè)場所里唯一的個(gè)體，你這樣不僅打擾了其他同學(xué)的休息，或者學(xué)習(xí)，甚至對其他同學(xué)會(huì)造成不必要的身體傷害。我們學(xué)校就曾經(jīng)發(fā)生過，一名同學(xué)在走廊里瘋跑，卻撞倒了一名毫無準(zhǔn)備的女生，結(jié)果導(dǎo)致這位女生胳膊骨折，我希望這樣的事故永遠(yuǎn)不會(huì)在十四中發(fā)生。

當(dāng)然一個(gè)干凈衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境也是我們能夠安心學(xué)習(xí)的前提條件，隨著天氣轉(zhuǎn)暖，我們同學(xué)們一定要避免在教室內(nèi)吃飯，因?yàn)轱埐说臍馕恫粌H讓空氣變得不新鮮，留下的垃圾也容易導(dǎo)致細(xì)菌滋生，讓我們共同維護(hù)我們生活和學(xué)習(xí)的大環(huán)境。

最后，祝全體老師工作順利，全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!馬年大展宏圖。

謝謝大家!

考試總結(jié)發(fā)言稿(篇7)

今天，我們懷著滿腔的熱忱，迎著明媚的陽光，在這里舉行期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。期中考試已經(jīng)落下帷幕，我很榮幸能夠在這樣一個(gè)光燦爛的午后和大家相聚在此。首先我們應(yīng)該向今天到會(huì)的各位學(xué)生家長表示熱烈的歡迎! 向在本次期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思。這次考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了成功、失敗和痛苦的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。 今天會(huì)議的主要內(nèi)容是總結(jié)表彰。會(huì)議的目的就是希望全校學(xué)生認(rèn)清形勢， 查找差距， 理清思路， 振奮精神， 凝心聚力， 為全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理水平， 提高教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。 這次期中考試我們通報(bào)并張貼了初中各年級(jí)各學(xué)科及總分前30名學(xué)生名單，年級(jí)總分前10名的同學(xué)今天受到了表彰。小學(xué)表彰了班級(jí)總分前6名學(xué)生，其中3-6年級(jí)的總分還包括英語成績，這說明了我們學(xué)校已經(jīng)把小學(xué)英語教學(xué)納入常規(guī)。這些成績的取得，更多是我們老師付出了辛勤的勞動(dòng)與同學(xué)們刻苦勤奮的結(jié)果。 同學(xué)們,我們要正確面對考試成績 不以物喜,不以己悲，對這次考試取得成功的同學(xué),你們要繼續(xù)保持，因?yàn)闊o論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露。應(yīng)該說,良好的開端只是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地反思,不停地拼搏。 對于成績不理想的同學(xué)來說,考試失利也未必是壞事,失敗是一支清醒劑, 失敗乃成功之母，是你走向成功的動(dòng)力。下面我講三個(gè)方面：

一、學(xué)校面貌煥然一新，教學(xué)成績明顯上升。

今年暑期教育局投入130多萬元，拆除了我校原先的兩層樓房和四間教師寢室，新建了一幢面積1300多平方米三層樓房，我們的初中部已經(jīng)在開學(xué)前搬進(jìn)了新的教室上課，教師也有了新的辦公環(huán)境。我們的每個(gè)教室安裝了11盞電棒和4臺(tái)吊扇，其中，九年級(jí)的兩個(gè)教室還安裝了柜式空調(diào)。學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境有了很大改觀。再看，我們一樓那投資近10萬元的標(biāo)準(zhǔn)化的物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，為我們以后的理化試驗(yàn)操作演練提供了良好的條件。我們的遠(yuǎn)程教室已經(jīng)可以上課，我們的電腦教室即將可以使用。

標(biāo)準(zhǔn)化的水泥籃球場已經(jīng)建成，全校師生有了活動(dòng)的場所。我校的男女生寢室均為庭院式，學(xué)生住房好于教師，學(xué)校把最好的房子讓給學(xué)生。在校學(xué)生實(shí)行封閉式管理，上課期間學(xué)校大門關(guān)閉，晚上熄燈之后男女生寢室鐵門上鎖，女生寢室學(xué)校還聘用了寢室管理員，男生寢室有校長親自參與管理。尤其可以看到我們的學(xué)生也有了良好的生活環(huán)境。同學(xué)們：學(xué)校就是你們的家，老師就是你們父母，你們是永不凋謝的花朵。請相信我們：你是劉大龍我們也會(huì)把你教好的!

學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境改善了，我們的學(xué)習(xí)成績怎么樣?開學(xué)以來，我們先后舉行了兩次考試。下面我們就來分析這兩次考試的情況：

九年級(jí):上一屆第一次月考600分以上9人，其中620分以上4人，這9人在今年中考中基本上都以正取分?jǐn)?shù)被毛中錄取。本屆九年級(jí)第一次月考600分以上達(dá)14人，620分以上達(dá)10人。上屆期中考試600分以上兩人(徐倩和陳愛君)，今年中考分?jǐn)?shù)均在700分以上，被毛中重點(diǎn)班錄取，享受三年學(xué)費(fèi)全免待遇。 今年期中考試600分以上22人，其中640分以上10人。去年中考我校在金安區(qū)54所農(nóng)村中學(xué)中排名第18位，得到了教育局的表彰，20xx年的中考我們是成功的。通過以上的比較，我們這一屆的畢業(yè)班比往屆要好得多，學(xué)生勤奮好學(xué)，班主任和授課教師對工作能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信20xx年的中考會(huì)更加輝煌。

七八年級(jí) ：七年級(jí)第一次月考前三名分別是黃若蘭，胡勁松，黃煥，七一一人，七二兩人，前十名七一六人，七二四人。期中考試，前三名分別是黃煥、熊陽、朱守東，七一兩人，七二一人，前十名各占五人，兩班成績相當(dāng)，學(xué)科成績均衡，競爭特別激烈。八年級(jí)，兩班差距越來越小，八一班在第一次月考中，前三十名總積分高于八二班，期中考試前三十名積分八二班又高于八一班，兩班學(xué)生都有一種不服輸?shù)木瘢嘈乓院蟮母偁帟?huì)更加激烈。

小學(xué)部：在這兩次考試中，很多班級(jí)的學(xué)科及格率達(dá)到了百分之一百，小學(xué)英語教學(xué)正?；W(xué)部的教學(xué)成績已經(jīng)位于張店鎮(zhèn)的前列。

二、教師敬崗敬業(yè)，學(xué)生勤奮好學(xué)。

我校已形成良好風(fēng)氣，教師的敬業(yè)精神、無私奉獻(xiàn)精神尤為突出。班主任任勞任怨起早摸黑，每天工作達(dá)15-16個(gè)小時(shí)，授課教師紛紛搶時(shí)間甚至中午也不休息給學(xué)生補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)。我校學(xué)生的基礎(chǔ)較差，不下功夫，不多花時(shí)間和精力成績不可能提高上來的，在所有老師的共同努力下，從期中考試中可明顯看出學(xué)生們的成績正在不斷提高，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣越來越濃，學(xué)習(xí)干勁也越來越足，比優(yōu)秀爭上游之風(fēng)正在形成，師生關(guān)系也越來越融洽。由于教師的愛崗敬業(yè)帶動(dòng)了學(xué)生的勤奮好學(xué)，大多數(shù)學(xué)生都能嚴(yán)格要求自己，上進(jìn)心很強(qiáng)，能充分利用時(shí)間刻苦鉆研，不懂就問，一心撲在學(xué)習(xí)上。這種良好的勢頭還在進(jìn)一步上升，我相信我們有這樣一批敬業(yè)的教師和好學(xué)的學(xué)生，左大橋?qū)W校的教學(xué)成績一定會(huì)越來越好。

三、課外活動(dòng)豐富多彩，培養(yǎng)全面發(fā)展人才。

我們學(xué)校的音樂、體育老師都是專業(yè)的，這在張店鎮(zhèn)乃至金安區(qū)都是少有的，他們都十分敬業(yè)，很受學(xué)生喜愛。中考我校體育成績始終名列前茅。為了學(xué)生全面發(fā)展，我校遵循教學(xué)規(guī)律開展了豐富多彩的課外活動(dòng)，新建了兩個(gè)水泥籃球場，擺放了7張乒乓球桌，音體美硬件器材正在逐步完善。另外，我校那獨(dú)具特色的班會(huì)課已取得了良好的效果，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)正在積極籌備，元旦聯(lián)歡會(huì)也將舉行，所有這些活動(dòng)的開展都凝聚著老師們的心血，但是為了孩子們，我們的老師無怨無悔，樂于奉獻(xiàn)。相信我們左大橋?qū)W校培養(yǎng)的人才將來走向社會(huì)一定是一流的，左大橋?qū)W校的學(xué)生前途一片光明。

同學(xué)們：我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，能激發(fā)你們更大的學(xué)習(xí)熱情，掀起更高的學(xué)習(xí)熱潮。希望所有受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在以后考試中，再攀高峰;希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮勇直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。 最后祝愿同學(xué)們用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽; 用昂揚(yáng)銳氣去挫敗每一個(gè)困 難;用浩然正氣去超越每一次極限，保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，積極生活，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，為奪取第三次月考的勝利作準(zhǔn)備!

最后，請各位家長相信：我們左大橋?qū)W校在夏校長的英明領(lǐng)導(dǎo)下，有這樣一批愛崗敬業(yè)老師，有這樣一批勤奮好學(xué)的學(xué)生，左大橋?qū)W校的明天會(huì)更加輝煌!

謝謝大家!

考試總結(jié)發(fā)言稿(篇8)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，在座的各位同學(xué)：

大家好！我很榮幸能夠代表高三學(xué)生站在這里發(fā)言。隨著學(xué)校第三次檢測考試的結(jié)束，我們感受到了高三的緊張和充實(shí)，對明年6月的高考充滿了信心和期待，這不僅是我們對于自己的肯定，也是我們對各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的感謝。

步入高三后，學(xué)校開始了“管理年”活動(dòng)，對校園中的各種不良現(xiàn)象進(jìn)行整治，為我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。以前，我們對學(xué)校的秩序確實(shí)不敢恭維，但現(xiàn)在卻是今非昔比，從早上進(jìn)校門到晚上自習(xí)后出校門，都能看到領(lǐng)導(dǎo)們值班的身影，這真的讓我們很感動(dòng)，尤其是我們的王校長，每天都在校園里檢查，在每個(gè)班抽查學(xué)生的作業(yè)，關(guān)注學(xué)習(xí)情況，旁聽老師的課，無時(shí)無刻不為我們的學(xué)習(xí)而操勞，學(xué)校里每一處的變化都體現(xiàn)著校長對我們的關(guān)心和愛護(hù)，即使是校園中的一些標(biāo)語，也透露著對我們學(xué)習(xí)的期待，而這些都是以前不曾見過的。

有了整個(gè)校園的快速變化，每個(gè)班級(jí)都鼓足干勁，爭創(chuàng)一番新風(fēng)貌。就拿我所在的高三（13）班來說，作為一個(gè)文科班，幾乎每個(gè)人頭腦中的印象都不怎么好，紀(jì)律松散是每位老師對文科班的第一印象，但現(xiàn)在，我敢說我們高三（13）班不亞于任何一個(gè)理科班。除了校園風(fēng)貌一新，使那些自我控制能力差的同學(xué)也能安心學(xué)習(xí)外，我們的班主任李老師也對我們充滿信心，他能夠調(diào)動(dòng)我們每一個(gè)人的積極性，讓我們從內(nèi)心豎立對學(xué)習(xí)的信心，為了克服我們懶散、松懈的壞毛病，他能夠身先垂范，上高三以來的四個(gè)多月里他不間斷，嚴(yán)格要求我們，細(xì)致地引導(dǎo)我們，讓我們班形成了從未有過的良好風(fēng)氣。不僅如此，每周的班會(huì)上，李老師總是能夠準(zhǔn)確地指出不足的地方讓我們改進(jìn)，使得我們每個(gè)人都有了奮斗目標(biāo)，不斷進(jìn)步。當(dāng)然，我們的進(jìn)步也和每一位代課老師的辛勤教育分不開，他們的認(rèn)真授課，細(xì)致入微的知識(shí)點(diǎn)講授和巧妙的解題方法，都是我們進(jìn)步的因素，他們認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力之一，他們對復(fù)習(xí)的安排讓我們明白了學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性，他們對我們的影響豈是能用深遠(yuǎn)二字所能形容，因此，我們對每一位代課老師都有著深深的感激之情。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，你們的辛苦不會(huì)白費(fèi)，有你們對我們的關(guān)懷和督促，我們不會(huì)讓你們失望，我們敢說，明年的6月是屬于我們最輝煌的6月。最后，請?jiān)试S我代表全體學(xué)生向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表達(dá)出我們最真誠的謝意，謝謝你們在我們邁出人生中最關(guān)鍵的一步時(shí)給予我們最無私的幫助，謝謝！

考試總結(jié)發(fā)言稿(篇9)

各位老師、同學(xué)們：

大家好！不覺間我們已經(jīng)相約在了初夏，一學(xué)期的耕耘過半，我們在這里分享收獲，可能有的同學(xué)認(rèn)為自己一無所獲，要說收獲只有失望和沉重。不！考試讓我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì)，你們在自己的人生道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步，這正是我們最大的收獲。在你們中間有刻苦勤奮、自立自強(qiáng)、不甘示弱的“進(jìn)步之星”；有志高行潔、舉止文雅、品學(xué)兼優(yōu)的“文明之星”；有生龍活虎、叱咤賽場、敢為人先的“運(yùn)動(dòng)健將”；有風(fēng)雨無阻、默默堅(jiān)持、輕不言棄的“后起之秀”；有不計(jì)師過、尊師拼學(xué)、身扛重壓的“堅(jiān)韌英雄”。課堂上、班級(jí)中、校園里都播撒下了你們辛勤的汗水，在這里我要號(hào)召全體同學(xué)向你們學(xué)習(xí)。

成功與失敗沒有統(tǒng)一的衡量標(biāo)準(zhǔn)。沒有完美的成功，也沒有完全的失敗，總有遺憾才讓我們有了追求的動(dòng)力。在這次考試中，也有不少同學(xué)考試失利，成績不佳，老師想對你們說，生活中誰都會(huì)隨時(shí)隨地受到各種挫折和考驗(yàn)，與命運(yùn)抗?fàn)?，必須拿出勇氣，耐心和氣度來?？偸桥腔苍谑捅г怪校肋h(yuǎn)是暗淡灰白的，讀讀普希金的《假如生活欺騙了你》，也許你會(huì)有種想到陽光中，在藍(lán)天白云下，在花鳥清風(fēng)里釋放自我的沖動(dòng)。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣振翅高翔，但我們

至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行，用蝸牛精神成全你的理想。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。我知道有些同學(xué)覺得自己遇到的困難比天大，但辦法總是大于困難的，看看崖縫里的一棵樹、瞧瞧土里蝸行的蚯蚓、嗅嗅寒冬中的暗香......你就會(huì)明白困難又是多么的渺小。有不少同學(xué)看起來整天埋頭苦讀，成績卻是停滯不前，這時(shí)我們需要審視自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)，是否該轉(zhuǎn)變一下自己的思路？老師們不怕你聽不懂，就怕你不問；不怕你基礎(chǔ)差，就怕你偷懶，不行動(dòng)，不奮斗；更怕你喪失信心、失去斗志，自暴自棄。相信只要你能再和老師配合密切點(diǎn)，會(huì)有奇跡發(fā)生的一刻。加油吧，同學(xué)們！在你奮斗的身影旁，有老師關(guān)注的目光與你同行！

有人說：“良好的開端是成功的一半?！狈街儆赖娜松_端很好，但他并沒因此收獲喜悅。這次成績不錯(cuò)的同學(xué)，你們用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證明了你們的孝心，向老師證明了你們的努力，向同學(xué)們證實(shí)了你們的能力，應(yīng)當(dāng)受到大家的表揚(yáng)與肯定?？荚囀Ю耐瑢W(xué)會(huì)把你們當(dāng)做榜樣，當(dāng)他們在對照和反思中發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致差距的因素時(shí)，他們就要奮起直追，希望用你們的領(lǐng)跑給那些沉睡的雄獅帶來起跑的動(dòng)力。

期中考已經(jīng)塵埃落定，它是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。更是對各位同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)，每個(gè)老師都會(huì)交給你致勝的法寶，只要你

愿意接受。你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。一句話：態(tài)度決定一切！同學(xué)們，初中三年是磨練意志、走向成熟、改變命運(yùn)的三年，這三年里的每天你們都能按時(shí)到這里，叫醒你的不是鬧鐘，是你心里的夢想，這里就是放飛你們夢想的地方呀。唱起那首《我的未來不是夢》的歌吧！去把握屬于你的人生機(jī)遇，天之所以廣，是給你飛翔的機(jī)會(huì)；地之所以闊，是給你奔跑的機(jī)會(huì)；山之所以高，是給你攀登的機(jī)會(huì)；海之所以深，是給你探險(xiǎn)的機(jī)會(huì)……舞臺(tái)如此寬廣，就看你想要飛多高。

最后希望同學(xué)們調(diào)整好心態(tài)，把勤奮刻苦，自信堅(jiān)強(qiáng)裝進(jìn)行囊，快樂出發(fā)，相信你們能夠在未來的舞臺(tái)上秀出人生的精彩！我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

考試總結(jié)發(fā)言稿(篇10)

緊張的三科聯(lián)賽已淡出我們的記憶，但我要提醒同學(xué)們不能忘了反思，因?yàn)橥ㄟ^反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，在考試的時(shí)候，你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次三科聯(lián)賽，我們每一位參賽的同學(xué)、班級(jí)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì)，這正是我們最大的收獲。

同學(xué)們，不要抱怨世界怎樣，關(guān)鍵在于人本身。一個(gè)人，無論何時(shí)何地，只要保持一種樂觀的心態(tài)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界其實(shí)很美麗、很可愛，一個(gè)自尊、自愛、自強(qiáng)的人應(yīng)該是每時(shí)每刻都積極進(jìn)取、朝氣蓬勃的。放飛你們的夢想，點(diǎn)燃你們的激情，揮灑青春的力量，活出青春的精彩。青春不承認(rèn)失敗，青春不屬于灰色。

如果在明天的社會(huì)上，所有曾從焦橋中學(xué)走出去的人，都能用自己杰出的才能服務(wù)社會(huì)，創(chuàng)造財(cái)富，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會(huì)修身之范，那將是焦橋中學(xué)最大的成功，老師們最大的自豪和幸福，更是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標(biāo)!

成績屬于過去，榮譽(yù)歸于大家，未來在于創(chuàng)造，讓我們一起夢想，讓我們一起創(chuàng)造，讓我們共同期待。時(shí)代在變，社會(huì)在變，觀念在變，但奮斗不變，執(zhí)著不變，未來無限。讓我們攜手共進(jìn)，把焦橋中學(xué)變成所有曾為之奮斗并受之恩澤的人心中永遠(yuǎn)的自豪!

期中總結(jié)發(fā)言稿

你可能也不知道該如何寫好一篇文章，因?yàn)閷懽鞯牡谝徊绞窍鹿P，這決定了整篇文章的思路。如果你遇到了寫作難題，不妨參考一下“期中總結(jié)發(fā)言稿”這篇文章，它充滿了創(chuàng)意和智慧，必定值得你珍藏。

期中總結(jié)發(fā)言稿 篇1

老師們，同學(xué)們：

上午好！

時(shí)值初夏，期中考試的硝煙己散盡，又到了磨劍礪刀的時(shí)刻。在今天的期中考試總結(jié)大會(huì)上，教導(dǎo)處主任總結(jié)了我校前半學(xué)期的教學(xué)情況，表彰了在過去的半學(xué)期里，在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，和各班進(jìn)步快的同學(xué)。政教處的校長對學(xué)校安全紀(jì)律衛(wèi)生工作方面向同學(xué)作了要求，從他們的講話中，同學(xué)們可以感受到半學(xué)期來學(xué)校教職工為了同學(xué)們的成長而嘔心瀝血的工作，從一條條要求中，同學(xué)們可以感受到學(xué)校玉啄成器的愿望。

老師們、同學(xué)們，應(yīng)該說，這半學(xué)期在廣大師生的共同努力下，我校各項(xiàng)工作都取得了令人矚目的成績，（此處請補(bǔ)充）學(xué)校面貌也發(fā)生了巨大的變化：校園美麗了，環(huán)境干凈了、你們行為規(guī)范了，成績提高了。所以我首先要感謝我們的老師，半學(xué)期來你們起早貪黑，將全部精力奉獻(xiàn)在學(xué)校；你們精心備課，耕耘課堂，將學(xué)生求知的心靈用智慧和知識(shí)照亮。學(xué)生每取得一點(diǎn)進(jìn)步，都有你們的功勞。學(xué)校感謝你們，我相信每一位同學(xué)也必然對你們心懷感激。讓我們把掌聲送給獲獎(jiǎng)的同學(xué)和辛勤耕耘的老師們。

本次期中考試，六至九年級(jí)是和城南區(qū)其他七所中學(xué)進(jìn)行的聯(lián)考，從成績來看，涌現(xiàn)出一大批實(shí)力很強(qiáng)的學(xué)生，這些同學(xué)勤奮刻苦，好學(xué)善學(xué)，成績驕人。在此，我代表學(xué)校向他們表示熱烈的祝賀。我們所有的同學(xué)都要向他們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們勇于求知的精神，學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)他們謙虛好學(xué)的品質(zhì)，學(xué)習(xí)他們對班級(jí)、對學(xué)校的負(fù)責(zé)的主人翁精神。他們是學(xué)校的驕傲。同時(shí)希望被表彰的同學(xué)要百尺竿頭，更進(jìn)一步，為校爭光。

但期中考試的成績也暴露了一些不足，比如有些平行班之間的分?jǐn)?shù)差距、同科教師之間的分?jǐn)?shù)差距很大，有的同學(xué)退步較大有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡，出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。同一個(gè)班級(jí)中兩極分化嚴(yán)重，成績相差懸殊。此種情況并不容樂觀，有待同學(xué)們進(jìn)一步的努力。

另外這次考試也反映出仍有極少數(shù)同學(xué)無視校紀(jì)校規(guī)，違反《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》；具體表現(xiàn)為：有不少同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，上課時(shí)不注意聽講：小聲說話、傳紙條、玩手機(jī)看網(wǎng)上小說、睡覺，還有甚者，上課不帶書、帶筆，課下有抄襲作業(yè)不交作業(yè)等現(xiàn)象，懶散不服管教，有頂撞老師的極端行為。有的同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣差，隨手亂扔垃圾；還有的同學(xué)打架罵人，違犯班規(guī)校紀(jì)，給學(xué)校、給班級(jí)、給老師、給同學(xué)帶來負(fù)面的影響，讓自己成為同學(xué)們前進(jìn)的絆腳石。

為此我在這里給大家提三點(diǎn)希望：

一、明確目標(biāo)，端正態(tài)度，自我加壓，勤奮學(xué)習(xí)。

俗話說：態(tài)度決定一切，心有多大舞臺(tái)就有多大。我們現(xiàn)在正處在花季年齡，要珍惜讀書的大好時(shí)光。不管現(xiàn)實(shí)中的你的成績，處在一個(gè)什么樣的階層，都應(yīng)該沿著求學(xué)之路繼續(xù)走下去。不僅要心動(dòng)，而且更要行動(dòng)。要當(dāng)一天和尚，撞一天鐘。不僅要撞鐘，而且要撞響鐘。要向畢業(yè)證要含金量。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)后，就要堅(jiān)持不懈的努力做下去！俗話說：天道酬勤！我希望全體同學(xué)要多一些勤奮，做到專心每一天、成功每一科、力爭每一分。絕不能有偏科現(xiàn)象，現(xiàn)在我們正在接收義務(wù)教育，開設(shè)的每一門課都有它的必要性，都要學(xué)，門門都要精。就像一句古詩形容的一樣“一枝獨(dú)秀不是春，萬紫千紅春滿園”。要變學(xué)習(xí)壓力為動(dòng)力，要有脫他一層皮，掉他一斤肉的決心！要有掉皮掉肉不掉骨，流血流汗不流淚的毅力！要把學(xué)習(xí)放到自己生活中最重要的位置。特別是九年級(jí)的同學(xué)，面對即將而來的中考，容不得我們有一絲遲疑，容不得我們有片刻懈??！俗話說，三分天注定，七分靠打拚，未來的日子里，我們每天都是沖刺，每天都是挑戰(zhàn)，每天都得搏擊，每天都得奮斗！要做與時(shí)間賽跑的人

二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并持之以恒堅(jiān)持下去。

俗話說：學(xué)貴有恒，何必五更起，三更睡。要有時(shí)間觀念，要有緊迫感。要合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，及時(shí)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中牢固掌握知識(shí)，做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天掌握，當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天消化。俗話說：“一日學(xué)，一日功；一日不學(xué)，十日空”。但是，仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度，白白浪費(fèi)時(shí)間。甚至就連課堂上都不認(rèn)真，不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病，不良習(xí)慣一定要改掉。我認(rèn)為要在學(xué)習(xí)中努力做到“三管”：管好自己的口，不懂就問，不留隱患，不能把問題鎖進(jìn)密碼箱，不懂裝懂，拿這題太難考不到來推脫；管好自己的手，老師布置的習(xí)題一定要?jiǎng)邮肿?，只看不做就?huì)出現(xiàn)看到題，題題都會(huì)，做起來題題都有失誤，務(wù)必要防止眼高手低，要牢記一句古訓(xùn)：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”；管好自己的腦，提倡獨(dú)立思考，對同類問題要注意歸納比較，上課絕不能胡思亂想，要緊跟老師的上課節(jié)奏。因?yàn)橹挥羞@樣，才能將知識(shí)內(nèi)化為自己的思維能力。我們每個(gè)同學(xué)都需要好好反思一下自己的聽課狀態(tài)，要針對不同學(xué)科特點(diǎn)，尋找最適合自己學(xué)習(xí)方法，努力打造安全高效的學(xué)習(xí)模式。

三、心無雜念，遵規(guī)守紀(jì)，做文明中學(xué)生

在我們求學(xué)階段，要盡量把自己的生活簡單化，摒棄一些繁思雜念和不良習(xí)慣，盡量做到“兩點(diǎn)一線——家與學(xué)?！?。不要被一些影響目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的生活瑣事分散精力。我們要遵規(guī)守紀(jì)，絕不能忙里偷閑到街上閑逛；搞一些同學(xué)聚會(huì)；要遠(yuǎn)離課外言情武俠讀物，遠(yuǎn)離電視連續(xù)劇的吸引，要合理安排晚上時(shí)間，從周一到周四晚上絕不能看電視，因?yàn)楝F(xiàn)在電視劇———宮廷戲等排的集集精彩，每當(dāng)最精彩的時(shí)候，又留有懸念以防上癮。遠(yuǎn)離手機(jī)、網(wǎng)吧互聯(lián)網(wǎng)的干擾！遠(yuǎn)離談天論地，不著邊際的閑談！有些學(xué)生在閑談時(shí)滿口的污言穢語，老是問候別人的母親，言行舉止極不文明。這些都要注意的。遵守交通規(guī)則，遠(yuǎn)離交通隱患，要文明。合理安排作息時(shí)間和合理的飲食，爭取做到務(wù)實(shí)、健康、高效；吃好、睡好、學(xué)好！在上課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂上要遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，注重競爭與合作；課間要保持教室肅靜，盡量在確保人身安全的情況下，到室外做適當(dāng)活動(dòng)，課后獨(dú)立及時(shí)保質(zhì)量的完成作業(yè)。此外，還要搞好個(gè)人和班級(jí)衛(wèi)生，積極為自己創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。俗話說得好：萬丈高樓平地起，牢固的基礎(chǔ)才能支撐摩天大廈。我們要想有所作為，有所成就，就必須努力學(xué)習(xí)，為自己將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，是學(xué)習(xí)的檢查站，搶修站，加油站。逆水行舟，我們不能松一口氣；臥薪嘗膽，我們時(shí)刻不忘目標(biāo)。同學(xué)們，請記?。骸安环e小流，無以成江海，不積跬步，無以致千里”的古語，靜下心來，腳踏實(shí)地，勤奮努力，你們一定能迎來人生一次又一次的輝煌！珍惜寶貴時(shí)間，把握人生關(guān)鍵，不負(fù)父母期盼，不負(fù)恩師厚望，拼搏進(jìn)取，以有限的時(shí)間激發(fā)無限潛能，努力奮斗，以不懈的努力鑄就無悔青春。

最后，我衷心祝愿全體師生健康平安，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，預(yù)祝我們九年級(jí)同學(xué)中考勝利！

期中總結(jié)發(fā)言稿 篇2

敬愛的家長，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

作為這個(gè)優(yōu)秀班集體的一分子，我想我能做的就是為了自己的前途而刻苦學(xué)習(xí)，為班集體爭光！

有的家長會(huì)問：為什么一個(gè)排名20的學(xué)生能上來發(fā)言？我可以自信地告訴大家：“因?yàn)槲冶葎e人努力！我進(jìn)步最快！”是的，上學(xué)期期末我在段里是420名，班里45名。七年級(jí)一年我沒有認(rèn)真地聽過課，作業(yè)也不會(huì)認(rèn)真地去寫，就靠著對語文的一點(diǎn)興趣，勉強(qiáng)在班里混著，因?yàn)楦改搁L期不在家，也不會(huì)很理會(huì)阿姨的勸告，常常是左耳進(jìn)右耳出。

新學(xué)期開學(xué)后我轉(zhuǎn)變了，因?yàn)辄S老師鼓勵(lì)我要做個(gè)文“武”全才，他說對我考上蒼南中學(xué)很有信心。開始我并沒有在意，老師又跟我談了幾次，甚至很辛苦地到我住處家訪，耐心地鼓勵(lì)我、指導(dǎo)我怎樣學(xué)習(xí)。慢慢地我覺得要安心學(xué)習(xí)，同學(xué)和我說散話我也沒怎么理他們了，后來他們中午不學(xué)習(xí)在說話的時(shí)候，我也會(huì)主動(dòng)地勸他們不要影響學(xué)習(xí)了。上課變得投入了，作業(yè)也會(huì)很認(rèn)真地去完成。

經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的努力我進(jìn)步了，進(jìn)步很大。月考我從班級(jí)45名進(jìn)步到21名，大家說我期中考肯定會(huì)退下去，我更努力了，期中考我又從21名進(jìn)步到20名，從段里原先的400多名進(jìn)步到了現(xiàn)在的100多名。成績是努力的最好見證，這一切證明我在這半個(gè)學(xué)期里努力耕耘，終于有了收獲！

我每天時(shí)間安排很普通，就是按老師的要求去做，我覺得進(jìn)步最終取決于我們是否勤奮！按科學(xué)方法合理安排、充分利用時(shí)間，做好預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)，找出重點(diǎn)，弄清難點(diǎn)，多看書，多思考，多問老師同學(xué)，自然就會(huì)成功！聽說很多同學(xué)考試那幾天上午都在玩樂中度過，而沒有按老師的要求看書復(fù)習(xí)，自然考試會(huì)失??！

我的發(fā)言完了，謝謝大家！

期中總結(jié)發(fā)言稿 篇3

各位家長：

晚上好，非常感謝各位家長能從百忙中抽出時(shí)間來參加今天的家長會(huì)。孩子入學(xué)快一年了。其實(shí)，各位家長與我的聯(lián)系是經(jīng)常性的，可以說不分時(shí)間地點(diǎn)，通過各種形式交流孩子在家在校的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況等個(gè)方面的表現(xiàn)，切磋教育孩子的方式方法，今天的家長會(huì)我主要總結(jié)本班孩子入學(xué)以來各方面的表現(xiàn)和探討一下家庭教育。

一、學(xué)生情況：

1、班級(jí)具體情況

全班共有51位學(xué)生，絕大多數(shù)學(xué)生經(jīng)過一年的常規(guī)教育逐漸適應(yīng)了小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生生活。班里涌現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀的，他們上課認(rèn)真、發(fā)言積極、作業(yè)能認(rèn)認(rèn)真真完成，能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度。學(xué)習(xí)進(jìn)步的作業(yè)優(yōu)秀的。但也有部分學(xué)生升入一年級(jí)后，組織紀(jì)律松散，下課追逐打鬧，上課不能集中注意力，作業(yè)馬虎，拖拉，至今尚沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績不夠理想。

2、低年級(jí)學(xué)生常規(guī)要求

①、生活上常規(guī)要求，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。著名教育家葉圣陶說過：“教育歸根到底是培養(yǎng)習(xí)慣?！焙昧?xí)慣來自與平時(shí)的點(diǎn)滴培養(yǎng)，良好的習(xí)慣終身受益，要教育孩子早睡早起，不遲到不早退按是到校上課。要養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的良好生活習(xí)慣。父母可以從生活習(xí)慣著手，從培養(yǎng)孩子一點(diǎn)一滴的小事做起。我經(jīng)常告訴學(xué)生，要愛護(hù)班內(nèi)衛(wèi)生，不亂扔果皮紙張，看到垃圾要隨手撿拾，保證班內(nèi)衛(wèi)生干凈整潔。在這點(diǎn)上大部分學(xué)生能按要求去做，使我班衛(wèi)生保持較好。

②、學(xué)習(xí)上的'常規(guī)要求，在學(xué)習(xí)上也要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課認(rèn)真聽講，積極回答老師和同學(xué)提出的問題，并能把自己不懂的地方提出來讓同學(xué)和老師幫助解決。按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。做好課前準(zhǔn)備，要擺放好學(xué)習(xí)用具，家庭作業(yè)按時(shí)完成，自己準(zhǔn)備明天的學(xué)習(xí)用具，特別要準(zhǔn)備好語數(shù)練習(xí)本，削好鉛筆。

③、作息時(shí)間的和接送要求

作息時(shí)間。上午，學(xué)生是8：00到校開始早讀。中午11：50放學(xué)。

在這兒我要提醒幾點(diǎn)：

（1）、請您一定要按時(shí)送孩子上學(xué)，千萬不要遲到，以您的實(shí)際行動(dòng)教育孩子有時(shí)間觀念、遵守規(guī)章制度。同時(shí)，每天的上午第一、二節(jié)課都是講授新知識(shí)的寶貴時(shí)間，孩子遲到，學(xué)習(xí)必然受到影響。

（2）、來接孩子的家長請?jiān)谥付ǖ攸c(diǎn)接送孩子，等我?guī)Ш⒆觽兣抨?duì)走到一定不要在門口擁擠，更不允許隨意進(jìn)出校門。咱們學(xué)校低年級(jí)學(xué)生多，接送家長多，為了您的孩子的安全，請一定理解學(xué)校的工作，所有的規(guī)定都是為了孩子。最主要還是晚上睡覺的時(shí)間，一定要控制好在8：30。

教學(xué)過程中存在的問題：

1、是關(guān)于孩子的各方面的姿勢與能力：

關(guān)于姿勢：我觀察過孩子們的坐相，發(fā)現(xiàn)至少有七、八種不同的坐相。同樣是寫字，認(rèn)真的小朋友端端正正地；而頑皮一點(diǎn)的，有的跪著寫，有的趴著寫，還有的一只腳跪著，一只腳翹著在寫字……在學(xué)校里，我看到這樣的現(xiàn)象就及時(shí)糾正，如果他在家里，可能更加隨便了！我想，我們在學(xué)校好不容易把正確的坐立行走、看書寫字的姿勢教給孩子，回到家里卻沒有人管，來到學(xué)校就“還原”成原來不正確的姿勢，教育效果不好就是因?yàn)闆]有不斷的鞏固，家長是不是能夠在家里也注意一下孩子各方面的姿勢呢？一旦發(fā)現(xiàn)不好的時(shí)候，一定及時(shí)地指出來。沒有良好的姿勢，無論對學(xué)習(xí)，還是對身體發(fā)育都非常不利。如果寫字姿勢不正確，眼睛近視了，帶了眼鏡，我想，他們的不便是視力好的人永遠(yuǎn)無法體會(huì)的。

2、關(guān)于自理能力，

我發(fā)現(xiàn)有很大一部分孩子在家里肯定什么也沒做過，從我接班到現(xiàn)在值日都是我陪孩子們一起做，手把手的教，即使這樣，有一部分孩子還是不會(huì)掃地。我希望所有的媽媽們，把掃地的任務(wù)交給孩子來做，一定告訴孩子，怎樣才能把地掃干凈，怎樣用畚箕，（比方說用畚箕的時(shí)候，畚箕要翹起來一點(diǎn)，垃圾才掃得進(jìn)去。）怎樣拖地板……他們已經(jīng)是小學(xué)生了，要慢慢培養(yǎng)他們獨(dú)立的意識(shí)。應(yīng)該說，我們有幾個(gè)孩子獨(dú)立能力比較強(qiáng)，比如同學(xué)獨(dú)立能力強(qiáng)得到鍛煉的機(jī)會(huì)就多，各方面進(jìn)步也快，這幾個(gè)孩子膽子就大，敢說，說得多了，口齒就清楚，表達(dá)能力就強(qiáng)，在同學(xué)們當(dāng)中自然就有了威信。

在我們第一次家長會(huì)時(shí)，我就強(qiáng)調(diào)一定讓孩子盡快學(xué)會(huì)自己收拾書包，家長只動(dòng)嘴，不要?jiǎng)邮郑墒菗?jù)我了解，我們有的家長到現(xiàn)在還在為孩子裝書包，總怕孩子忘帶東西，總是不信任孩子，不給孩子自己鍛煉的機(jī)會(huì)，這樣的家長其實(shí)是糊涂的家長。正是您的“不信任”造成孩子日后的“不自信”，正是您的“勤快”造成孩子日后的“懶惰”，正是您的“任勞任怨””讓孩子變得依賴、任性、自私、沒有責(zé)任心。也許你認(rèn)為這只是小事一樁，但是，在教育孩子的問題上，沒有小事之說，孩子的行為習(xí)慣和思想意識(shí)都是在日常的點(diǎn)滴小事上漸漸形成的，且根深蒂固。因此，當(dāng)孩子有承擔(dān)責(zé)任能力的時(shí)候，家長要拒絕對他提供幫助，這樣，您的孩子才能真正長大。

3、必須限制孩子看電視、玩游戲機(jī)的時(shí)間

長時(shí)間看電視的小孩，會(huì)流利地和人交談，具有協(xié)調(diào)性。但問題也很多，很多調(diào)查都指出，看太多電視會(huì)帶來負(fù)面影響。有報(bào)告指出，看電視的時(shí)間越短，提出問題的積極性越佳。因?yàn)樾W(xué)生聽看的節(jié)目，以娛樂性質(zhì)的節(jié)目居多，不需要像讀書般認(rèn)真思考發(fā)揮想象。只是一直坐在那兒，看著不斷變化的畫面，感到有趣而已。久而久之，就養(yǎng)成了被動(dòng)的性格，持續(xù)盯著電視看的小孩，的確缺乏集中力，會(huì)變成不安定的小孩，這類孩子缺乏感動(dòng)心的傾向，不大會(huì)思考問題，所以成績不好?！半娨晝和笨傦@得沒有活力，因此有些學(xué)者還主張，12歲之前的小孩不應(yīng)該看電視。原則上不要邊看電視邊用餐、聊天，每天限制時(shí)間，而且規(guī)定完成功課才能玩，節(jié)目內(nèi)容也必須注意，家長與孩子之間應(yīng)該針對節(jié)目內(nèi)容充分交換意見。讓小孩有廣泛的興趣。

應(yīng)該盡量培養(yǎng)小孩的興趣，對各種事物表示關(guān)心，一年級(jí)正是好奇心旺盛有活力的年齡，家長可以依照孩子興趣參加各項(xiàng)活動(dòng)，讓孩子成為有個(gè)性有魅力的人。

4、不要強(qiáng)求孩子考滿分，但更不能放任自流，不聞不問

家長不要以分?jǐn)?shù)論英雄，一年級(jí)主要是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，知識(shí)并不復(fù)雜。有的家長有急功近利的想法，認(rèn)為一年級(jí)知識(shí)與學(xué)前班差不多，孩子都會(huì)了，您的想法很可能影響了孩子，因此班里出現(xiàn)了一些聽講、書寫都不踏實(shí)的孩子。實(shí)際上您的想法對孩子的聽講習(xí)慣、規(guī)范意識(shí)都沒有好處，反而會(huì)使您的孩子養(yǎng)成不認(rèn)真、急躁、馬虎等壞習(xí)慣。一方面，我們要能“不唯分?jǐn)?shù)是問”。分?jǐn)?shù)只能作為評(píng)介孩子的一個(gè)參照，90分與100分的孩子的數(shù)學(xué)能力究竟相差多少，不是僅分?jǐn)?shù)就能說明的，我們得具體分析才是。孩子有失誤，是純粹的粗心，還是思考問題的方式有問題。是臨考心理欠佳，還是教育孩子從失敗中汲取教訓(xùn)學(xué)會(huì)“吃一塹，長一智”。

5、校園安全

校園里的傷害事故是家長和老師都不愿意看到的。家長怎么做呢？一是家長要對孩子進(jìn)行正面宣傳。首先不要傷害別人，其次不要被別人傷害。要囑咐孩子時(shí)時(shí)要繃緊安全這根弦，不要要求孩子為了雞毛蒜皮的小事而大打出手，個(gè)別的家長教育孩子千萬不能吃虧，吃了虧堅(jiān)決打回來，這些話不利于學(xué)生的健康成長，不利于學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作，這樣是最容易出問題的。上學(xué)好放學(xué)路上要注意交通安全，

四、在家庭中要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、家庭作業(yè)，家長應(yīng)該抽出一點(diǎn)空，給學(xué)生查一下，或者監(jiān)督一下。我要感謝咱們在座的各位，都能督促孩子作業(yè)。寫證明也是不得已而為之。這都是針對個(gè)別學(xué)生，其實(shí)大部分同學(xué)都很認(rèn)真。這無形中也加重了您的負(fù)擔(dān)，但是為了孩子的學(xué)習(xí)，讓我們共同負(fù)起責(zé)任，我覺得也是值得的。有的家長還聘請了家教。對孩子是用心良苦。

2、對老師留的任何作業(yè)都要重視。

有很多家長認(rèn)為只有寫的作業(yè)才是作業(yè)，這種意識(shí)已經(jīng)很落伍了，我們現(xiàn)代教育培養(yǎng)的不是只知道死讀書的書呆子，而是有創(chuàng)新意識(shí)、有合作精神、動(dòng)手能力強(qiáng)、表達(dá)能力好的全面發(fā)展的人才。一年級(jí)更突出這一點(diǎn)，讀、畫、說、做、寫，哪一樣作業(yè)家長都要積極配合，嚴(yán)格把關(guān)。特別是讀書要大聲朗讀，逐步到有感情的朗讀。

3、讀書習(xí)慣。

一年級(jí)的孩子沒有必要買練習(xí)題、輔導(dǎo)書?？梢詾楹⒆舆x一些幫助閱讀、開拓視野、貼近孩子生活、圖文并茂的帶拼音的書籍，對提高孩子的理解力、表達(dá)力和提高讀書興趣很有積極作用。 我建議：每個(gè)孩子至少有一本童話書，一本兒歌，一本古詩，一本名人名言（做人做事學(xué)習(xí)勵(lì)志等），一本猜謎，一本諺語，描寫動(dòng)物、植物、自然等，十萬個(gè)為什么，字典、成語工具書是不可缺少的。書要精挑細(xì)選，不要太多。讓孩子多看幾遍，消化吸收，讀出味道。

4、節(jié)儉的習(xí)慣

不要給學(xué)生的零花錢一定要有度?？梢钥纯此臅吞退目诖?，及時(shí)發(fā)現(xiàn)玩具、零食及時(shí)制止。親戚朋友也不要給。其實(shí)很多教育孩子的事情，我覺得家長不是做不到，而主要是家長去不去做，愿不愿意花時(shí)間去做。往往有家長這么說：“我管不了這孩子了，他只聽老師的話，請老師……”其實(shí)，老師一不能打二不能罵，也沒有神奇魔力，孩子的信服歸功于對教師的信任。簡單說，就是8個(gè)字：以身作則，賞罰分明。做到這8個(gè)字的家長，您的孩子一定是非常幸福且幸運(yùn)的。

5、養(yǎng)成做事情精力集中的習(xí)慣。

值得注意的是不要讓孩子邊學(xué)習(xí)邊做其它事。有的小孩總是一邊看電視，一邊聽音樂，一邊做功課，這樣，學(xué)習(xí)不夠?qū)Ｐ?，注意力容易轉(zhuǎn)移。有的孩子精力不夠集中，家長可以采用這樣的方法培養(yǎng)孩子用眼睛聽的習(xí)慣：在安靜之處，將手放在孩子的肩膀上，互相看著對方的眼睛說話，不管什么話題都沒關(guān)系，每天進(jìn)行一次。只要視線相連接，孩子就不得不集中注意力聽，只要每天持續(xù)不斷，就能培養(yǎng)出很會(huì)聽“話”的孩子。另外，家長注意，有的小孩玩得最起勁時(shí)不要叫他，因?yàn)檫@正是他最集中注意力的時(shí)候。

6、在生活中讓孩子學(xué)會(huì)忍耐。要培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志。

7、培養(yǎng)獨(dú)立完成作業(yè)和積極認(rèn)真的習(xí)慣。

前面我講過了，一年級(jí)的孩子正是養(yǎng)成習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，而習(xí)慣的培養(yǎng)肯定需要一段時(shí)間的堅(jiān)持，希望各位家長回去一定認(rèn)真考慮您的具體方案，并真正做到。首先我們家長一定要督促孩子認(rèn)真而及時(shí)地完成家庭作業(yè)。要求讀的部分一定讓孩子自己借助拼音讀會(huì)，而不是你給孩子讀，孩子聽，這樣您就剝奪了孩子練習(xí)拼音和認(rèn)字的機(jī)會(huì)。孩子給您讀時(shí)，請您一定要聽，聽完一定要鼓勵(lì)孩子，您要沒興趣聽，他自然也就沒興趣讀，您的不合作態(tài)度會(huì)害了孩子，使他對學(xué)習(xí)喪失興趣和信心。凡是書寫的字母、拼音、生字您一定要讓他寫整潔、規(guī)范。從一開始就不讓他寫草書，不給他這個(gè)機(jī)會(huì)。這樣堅(jiān)持下去，您的孩子一定在其他方面也會(huì)變得細(xì)心、認(rèn)真。

家長在輔導(dǎo)孩子作業(yè)時(shí)一定避免急躁和包辦代替，您要控制好孩子寫作業(yè)的時(shí)間，最好規(guī)定一個(gè)時(shí)間段。，讓孩子把家庭作業(yè)也寫整潔、規(guī)范，寫作業(yè)時(shí)一定不能邊寫邊玩。你每天能看一看他的作業(yè)，聽一聽孩子讀詞語、兒歌、課文，對孩子早日養(yǎng)成及時(shí)寫作業(yè)的習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)興趣非常有好處，同時(shí)您還可以通過每天的家庭作業(yè)了解孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況。曾經(jīng)有些家長對我訴苦，為孩子不寫作業(yè)而發(fā)愁，為孩子寫作業(yè)馬虎、磨蹭而發(fā)愁，其實(shí)，就是因?yàn)閺囊婚_始沒在意，沒讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，到后來再管就非常困難，家長到那時(shí)再后悔就晚了?！傲己玫拈_端是成功的一半”，希望家長從起跑線開始，讓孩子早日養(yǎng)成終身受益的好習(xí)慣。請記住您的目的：教給孩子學(xué)習(xí)方法，盡快讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立寫作業(yè)，而不是永遠(yuǎn)的與孩子一塊寫作業(yè)。。

家長是孩子一生的老師。一個(gè)家庭教育的好壞能影響一個(gè)孩子成長的質(zhì)量。因此，我希望家長能加強(qiáng)對孩子的教育，與學(xué)校齊抓共管，為孩子的成長營造一個(gè)良好的環(huán)境，才能使自己的孩子健康成長，成為有用之才。

一切為了我們的孩子，為了我們孩子的一切，最后，祝各位家長工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展。對你們的到來，再次感謝！如有不當(dāng)之處請多指正。

謝謝大家！

期中總結(jié)發(fā)言稿 篇4

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)：

下午好！

看著你們這么飽滿的精神狀態(tài)，我站在臺(tái)上感到很振奮，和你們相處的日子，是我最為開心的日子。今天老師不講大的理論，只講學(xué)習(xí)語文的幾個(gè)小細(xì)節(jié)，與同學(xué)們分享。

1、規(guī)范書寫。

通過與同學(xué)們的相處，我認(rèn)為書寫是我們目前要做的當(dāng)務(wù)之急，我經(jīng)常在二班強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，我允許回答問題不準(zhǔn)確，但我不允許書寫潦草。寫不好字，學(xué)好語文幾乎是空談，我觀察了一下，語文分?jǐn)?shù)高的同學(xué)都是書寫非常工整的;反之，語文分?jǐn)?shù)低的，99%都得不到高分。字如其人，希望從今天開始，請你認(rèn)認(rèn)真真寫好每一個(gè)字。

2、狠抓基礎(chǔ)。

什么是基礎(chǔ)，簡言之，試卷上的字詞部分，古詩文背誦部分，文學(xué)常識(shí)部分，翻譯部分。這些不能丟分的地方堅(jiān)決不能丟分。我分析了這一次八(2)班的期中語文試卷，拿十分古詩背誦題為例，八(2)班竟然只有八個(gè)同學(xué)得滿分。少的扣一分，多的竟然扣六分，非?？上?。一班也是如此，如果連這些基礎(chǔ)分都不能全拿，想考高分，難上加難。但我始終認(rèn)為，如果按照老師要求，一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)地背誦、默寫，十分默寫題猶如囊中取物，輕而易舉。特別是語文基礎(chǔ)差的同學(xué)，在基礎(chǔ)方面更要下苦工，如果你還沒有一本現(xiàn)代漢語詞典，你算不上一個(gè)合格的'中學(xué)生。

3、學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)。

預(yù)習(xí)的重要性我相信大家都知道，預(yù)習(xí)的方法我相信老師們都講到了，但真正做到的有幾人呢?我在(2)班舉過一個(gè)九年級(jí)學(xué)生的例子，當(dāng)時(shí)八年級(jí)的時(shí)候是我?guī)У?，他每次都走在我的前面，每?dāng)我講新課之前，他都在語文書本上做滿了記號(hào)，該背誦的早就會(huì)背誦了。今天我特意帶了他的語文書，你再對照你的語文書，你做到了嗎?我認(rèn)為誰的語文書本越臟誰就能學(xué)好語文，誰的語文書本越趕緊越學(xué)不好語文。當(dāng)然這個(gè)臟不是叫你將書本放在地上踩幾腳。

4、堅(jiān)持閱讀。

做到以上三點(diǎn)，你已經(jīng)成功了一半，最重要的一點(diǎn)就是堅(jiān)持閱讀，學(xué)習(xí)語文是一個(gè)積累的過程，我很高興我們八年級(jí)的圖書角擺滿了書籍，我很高興課間看到很多同學(xué)沉浸在書的海洋中。學(xué)習(xí)語文沒有捷徑可走，讀書破萬卷下筆如有神絕不是一句口號(hào)，書讀百遍其義自見可謂真知灼見。同學(xué)們，希望從今天起，拿起書本，走進(jìn)書的海洋，想不學(xué)好語文都難！我對你們充滿信息！

期中總結(jié)發(fā)言稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同事們：

大家好，我是今天的主持人。很榮幸能夠在這樣一個(gè)重要的場合擔(dān)任主持人，今天是本學(xué)期的期中總結(jié)會(huì)議，我們將會(huì)一起回顧本學(xué)期取得的成績和遇到的挑戰(zhàn)，同時(shí)也將會(huì)探討未來的發(fā)展方向和需求。

首先，我想說的是，在過去的這段時(shí)間里，學(xué)院取得了令人矚目的成績，這是全體師生共同努力的結(jié)果。充分發(fā)揮學(xué)院資源的優(yōu)勢，大力推進(jìn)教學(xué)改革，積極探索教學(xué)新模式，使得教育教學(xué)水平得到了顯著提升。同時(shí)，學(xué)院也注重注重科研創(chuàng)新和社會(huì)服務(wù)，專業(yè)學(xué)科領(lǐng)域得到不斷的拓展，并取得了一系列重要成果。這些都體現(xiàn)了我們學(xué)院在不斷發(fā)展，不斷進(jìn)步的態(tài)勢，也為我的工作帶來了不少挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

然而，面對這些積極的成績和鼓舞人心的收獲，我們也必須要正視存在的問題和挑戰(zhàn)。我們要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步明確面臨的問題并有效地解決，做好下一步的打算和安排，不斷追逐追求更高的目標(biāo)。

在此，我想提出幾點(diǎn)建議和思考，關(guān)于今后如何更好地推進(jìn)學(xué)院的發(fā)展。首先，學(xué)院應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)教學(xué)過程中的實(shí)踐環(huán)節(jié)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。其次，學(xué)院應(yīng)該加強(qiáng)對師資隊(duì)伍的建設(shè)，提升教師的教學(xué)能力和知識(shí)水平，以此加強(qiáng)學(xué)院的核心競爭力。最后，我們應(yīng)該加強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系和合作，為社會(huì)提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，同時(shí)也為學(xué)院的拓展提供了重要的支持和保障。

總的來說，這次的期中總結(jié)會(huì)議是一個(gè)非常重要的交流平臺(tái)，可以讓我們一起回顧過去取得的成就，同時(shí)也能幫助我們更好地面對未來的發(fā)展。我相信，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的共同努力下，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)更高的目標(biāo)和更好的發(fā)展。謝謝大家！

期中總結(jié)發(fā)言稿 篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

期中考試成績已經(jīng)揭曉。不管成績好壞，同學(xué)們都經(jīng)受了一次洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì)。其實(shí)考試就像捕魚，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，如果正視了這些漏洞，經(jīng)過一次次認(rèn)真地修補(bǔ)，你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定會(huì)牢不可破。今天，我們舉行這樣一個(gè)班會(huì)，就是想借此機(jī)會(huì)，讓我們一起總結(jié)、反思、學(xué)習(xí)、超越。

一、表彰

我們班有這樣一群人，他們勤奮執(zhí)著，用自己的汗水澆灌出了成功之花，為我們班樹立起一面自信的旗幟，激勵(lì)同窗去超越！

接下來，讓我們對這些同學(xué)進(jìn)行表彰。

首先，給獲得特等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)嘉賓是：

現(xiàn)在，給獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)嘉賓是：

給獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)嘉賓是：

給獲得進(jìn)步獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)嘉賓是：

二、向先進(jìn)學(xué)習(xí)

以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)，或許是你的好友，或許是你的室友，或許是你的同桌，或許他的名次曾經(jīng)還不如你。但是，他們這次取得了優(yōu)異成績。

你想過其中的原因了嗎？下面有請其中的佼佼者介紹自己的學(xué)習(xí)心得，相信，從他的身上你可以找到答案。

三、班主任總結(jié)

1、沒有考好的真正原因是沒有學(xué)好，結(jié)果出問題的根源是過程出問題。

學(xué)習(xí)過程是一個(gè)精密的系統(tǒng)過程，每一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)對整個(gè)學(xué)習(xí)系統(tǒng)都有重要影響。這個(gè)系統(tǒng)工程包括學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、聽課情緒、預(yù)習(xí)方法、聽課方法、作業(yè)習(xí)慣、反思總結(jié)、考試技巧等等。每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要態(tài)度端正、落實(shí)到位才會(huì)促成最后的優(yōu)秀成績。

一分耕耘一分收獲，付出才有回報(bào)，功到自然成。要想考試出成績，功夫必須在平時(shí)。平時(shí)多用心，考試不擔(dān)心；平時(shí)多投入，考試多產(chǎn)出；與其擔(dān)心考試結(jié)果，不如優(yōu)化學(xué)習(xí)過程。

①上課效率低。這是成績不佳的重要原因。如何提高課堂學(xué)習(xí)效率是你始終需要思考的一個(gè)問題。上課狀態(tài)的最高境界——只有你和老師兩個(gè)人在對話。

②作業(yè)效率低。作業(yè)疲于應(yīng)付，做完就行。把作業(yè)變成了機(jī)械勞動(dòng)，合上本子后什么印象也沒留下，更別說總結(jié)了。還有一部分同學(xué)不按時(shí)完成作業(yè)，懶惰思想嚴(yán)重。

2、想得多做得少和想得少做得多都要不得。

有的同學(xué)整天學(xué)習(xí)也很忙碌，但是反思很少，把成績不好的原因單純的歸結(jié)為時(shí)間抓得不緊，題做得不夠多，實(shí)際上，學(xué)習(xí)時(shí)間投入僅是決定成績的一個(gè)要素，還有很多要素都需要注意，例如總結(jié)、反思、領(lǐng)悟等等，總之，要想辦法提高效率。學(xué)習(xí)是腦力勞動(dòng)，而不是體力勞動(dòng)。學(xué)習(xí)是單位時(shí)間內(nèi)效率的比拼，精力集中、方法正確才能提高效率。

3、要低頭學(xué)，拿筆寫，動(dòng)腦想，用心記，開口問。

同學(xué)們都知道學(xué)習(xí)要努力，知道父母不容易，知道要多問問題，知道上課不該說閑話，知道考上大學(xué)感覺會(huì)很好，會(huì)很有前途……但是就是不愿意去做，總能為自己做不到找到借口。所以，做到一件事只有一個(gè)理由，做不到一件事卻可以找一萬個(gè)理由。

許多同學(xué)學(xué)習(xí)不好的根本原因就一個(gè)字：懶。這是一個(gè)致命的缺點(diǎn)，這一個(gè)字就可以把你所有的天賦抹殺。人與人之間智商沒有多大差距，差距在是否行動(dòng)。懶得聽，懶得記，懶得想，懶得問，懶得總結(jié)……看似一點(diǎn)點(diǎn)的差距，導(dǎo)致結(jié)果天壤之別。"勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。"

4、聽老師的話。

所有的學(xué)習(xí)方法都可歸結(jié)為一句話：聽老師的話。聽老師的話，不是惟命是從，而是一種成長必須的執(zhí)行力。古人云：親其師，信其道，方能成其果。要信任老師，喜歡老師，不折不扣的落實(shí)老師的要求。"聽老師的話"就是搞好學(xué)習(xí)的最大秘訣。

5、學(xué)習(xí)不是一種興趣，而是一種責(zé)任。

總有同學(xué)說，我某一科成績不好，因?yàn)槲也幌矚g這一科，我對它不感興趣。同學(xué)，我告訴你，一個(gè)人最多喜歡一兩個(gè)科目，誰都不可能喜歡所有的學(xué)科。學(xué)習(xí)好的同學(xué)不是因?yàn)樗矚g所有學(xué)科，而是他能硬著頭皮學(xué)習(xí)不喜歡的學(xué)科。世上總有一些你不想做而必須做的事情，這就是責(zé)任。學(xué)習(xí)是你未來賴以生存、養(yǎng)家糊口、安身立命的手段，你不能不學(xué)。能把不喜歡做而必須做的事情做好，這就是成熟。

6、欲拿起，先放下——越放下越快樂，越單純越高效。

①放下壓力——累與不累，取決于自己的心態(tài)；

②放下煩惱——快樂其實(shí)很簡單；

③放下自卑——把自卑從你的字典里刪去；

④放下懶惰——奮斗改變命運(yùn)；

⑤放下消極——絕望向左，希望向右；

⑥放下抱怨——與其抱怨，不如努力；

⑦放下猶豫——立即行動(dòng)成功無限；

⑧放下狹隘——心寬，天地就寬。

簡單學(xué)習(xí)，簡單生活；因?yàn)楹唵?，所以快樂；因?yàn)楹唵?，所以高效?/p>

7、笑對人生，永不言敗。

笑對人生是一種灑脫，一種面對困難的激情，一種對人生充滿激情的人生態(tài)度。

永不言敗是經(jīng)歷挫折后的豪情，一種剛毅不屈的氣概。

能夠讓一個(gè)人成熟的東西只有經(jīng)歷和磨難。

放棄是一個(gè)念頭，而永不放棄是一種信念、一種精神。其實(shí)，成功者與失敗者并沒有多大區(qū)別，只不過是失敗者走了九十九步，而成功者走了一百步。有些人遇到點(diǎn)挫折就對自己的能力懷疑，甚至半途而廢，那前面的努力就都白費(fèi)了。有些人卻能變失敗為動(dòng)力，認(rèn)真分析失敗的原因，吸取教訓(xùn)，堅(jiān)持理想，最終體驗(yàn)到成功的喜悅。

8、永遠(yuǎn)保持一顆冠軍的心。

冠軍的心，代表的是在比賽中的竭盡全力，就算是獅子搏兔，也當(dāng)全力以赴。

冠軍的心，代表的是在比賽中永不放棄的精神，哪怕落后再多，也要迎頭趕上。

冠軍的心，代表的是在比賽中的自信，不管對手多么強(qiáng)大，都堅(jiān)信自己最終會(huì)贏得勝利。

9、你改變不了過去，但你可以改變現(xiàn)在。

十年前你是誰，一年前你是誰，甚至昨天你是誰都不重要，重要的是今天你是誰，明天你是誰，將來你會(huì)成為誰。

四、學(xué)生宣誓

下面就讓我們把決心與勇氣化為語言吶喊出來。讓我們用強(qiáng)勁有力的宣誓結(jié)束我們這次主題班會(huì)。

期中總結(jié)發(fā)言稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家下午好，很榮幸今天站在這里發(fā)言，期中考試已經(jīng)結(jié)束，無論成敗，它都已成過去。展望未來，我們依然任重道遠(yuǎn)。春種一粒粟，秋收萬顆籽。只要我們具有一種不服輸?shù)木?，一種參與競爭的精神，一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神，相信期末大家都會(huì)取得一個(gè)良好成績，現(xiàn)就自己在前半期的教學(xué)工作中幾點(diǎn)淺顯的做法與大家共同探討，如有不妥還望大家批評(píng)指正。

一、備課

備課這個(gè)詞是我們每個(gè)教育工作者都不陌生的詞語，但對于一個(gè)一線的教育實(shí)踐者來說，如何備好一節(jié)課才是上好一節(jié)課和學(xué)生很好的接受這節(jié)課知識(shí)的關(guān)鍵，就我個(gè)人的教學(xué)實(shí)踐來看，備課前應(yīng)該自己先熟悉教材，簡單的來說我們就應(yīng)該先將課本課后練習(xí)、配套練習(xí)冊、復(fù)習(xí)資料上的題自己先做一遍，這樣就能掌握本節(jié)課我們應(yīng)該交給學(xué)生什么，重點(diǎn)是什么，根據(jù)學(xué)情合理安排授課內(nèi)容的次序及難易程度。

二、作業(yè)布置

我在布置作業(yè)時(shí)，拋棄原先的“一刀切”做法，精心設(shè)計(jì)若干個(gè)題目，這些題目有的是學(xué)生必須掌握的基本題，有的是需要學(xué)生思考后才能做出的提高題，還有個(gè)別的高難度題目，讓學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況選做其中的三道或四道。這樣布置作業(yè)的好處有二：一是尊重了學(xué)生的差異，照顧了各個(gè)層面的學(xué)生，既讓尖子生“吃得飽”，又讓中等生“吃得好”，更讓待進(jìn)生“吃得了”；二是讓各個(gè)層次的學(xué)生都沒有理由不做作業(yè)，有效地防止了偷懶現(xiàn)象和抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。

三、課堂測評(píng)

我們不要被學(xué)生在課堂上大聲的發(fā)言而蒙蔽，我發(fā)現(xiàn)在我們班有好多的學(xué)生都有與課本相配套的輔導(dǎo)書，其實(shí)就是答案書，所以很多的學(xué)生在上課時(shí)老師出示的問題很快就把正確答案喊了出來，實(shí)際上他們對知識(shí)的理解還不到位，這時(shí)候我們精選的測評(píng)試題就能很好的掌握他們的學(xué)情，但要注意的是，不是測評(píng)要節(jié)節(jié)課都搞，測評(píng)的試題不要過多，但要精，要緊扣當(dāng)堂學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)還有考點(diǎn)。

四、結(jié)對幫扶

這也就是我們所說的“兵教兵”的方法，我把班里的三十五名同學(xué)分了十七各小組，第一名教最后一名，第二名教倒數(shù)第二名以此類推，但要落到實(shí)處，這就要求我們必須有行之有效的管理制度，還要制定一些目標(biāo)，對于完成較好的小組要給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，正課和自習(xí)課他們都在一起坐著，方便交流，還規(guī)定每天至少請教自己的“小老師”一道數(shù)學(xué)題，“小老師”每天要適時(shí)向我報(bào)告所教學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

五、主抓合格率

在抓合格率之前我們首先要對學(xué)生做一個(gè)分類，要真正掌握哪些同學(xué)通過短期努力還能及格，那些同學(xué)短期還不能及格，相差甚遠(yuǎn)的學(xué)生，要放寬政策，規(guī)定在一定范圍內(nèi)有一定的提高就可以了，畢竟學(xué)生間有差距。

六、考前復(fù)習(xí)，考后總結(jié)

考前復(fù)習(xí)很重要，考試是必要的但不要過多，我每次在考試前只做五六套題，這些試題要精選，緊抓考點(diǎn)，考后總結(jié)最主要，在這過程中培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)得失的習(xí)慣，對考試的內(nèi)容要多練習(xí)，個(gè)別學(xué)生要過關(guān)。歸納總結(jié)就是把做過的試題分類總結(jié)，哪些屬于同一類型的題，并且考察知識(shí)點(diǎn)一樣的歸類出來。利用幾節(jié)課的時(shí)間專門讓學(xué)生看題，并且研究做題方法。

總之，教學(xué)是一件微妙的事情，在各自的教學(xué)中我們要善于發(fā)現(xiàn)，善于總結(jié)，或許我們不經(jīng)意的一句話，或許一個(gè)眼神，或許一個(gè)小小的舉動(dòng)都能成就一個(gè)或者更多的學(xué)生，以上只是我在自己的教學(xué)中的一些做發(fā)，有不妥之處希望各位同仁批評(píng)指正。

期中總結(jié)發(fā)言稿 篇8

各位老師、各位同學(xué)：

大家下午好。剛才，我們對在本學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平檢測中，表現(xiàn)突出、成績進(jìn)步的個(gè)人及優(yōu)秀班集體，進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。讓我們再一次以熱烈的掌聲對他們表示祝賀！對他們?yōu)楂@取更大進(jìn)步而付出的努力表示崇高的敬意！同時(shí)，我們也要清醒的認(rèn)識(shí)到，這只是我們本學(xué)期的一個(gè)中間站，正是我們積蓄力量，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)前進(jìn)的關(guān)鍵時(shí)期。成績永遠(yuǎn)屬于過去，我們的目標(biāo)也永遠(yuǎn)屬于明天。我們要從現(xiàn)在開始做起，積極備戰(zhàn)明天，過去的成績不能成為我們的資本，我們又一次站在了新的同一個(gè)起跑線上。

老師們，同學(xué)們，我?，F(xiàn)在正處于發(fā)展的良好機(jī)遇時(shí)期。學(xué)校硬件設(shè)施進(jìn)一步完善，實(shí)現(xiàn)了教師人手一機(jī)，實(shí)現(xiàn)了班班多媒體，為老師們學(xué)習(xí)課程資源，打造高效課堂，創(chuàng)設(shè)了良好的條件。投資200多萬元的學(xué)生宿舍樓建成并投入使用，學(xué)校及時(shí)出臺(tái)了科學(xué)規(guī)范的管理制度，為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境，從此結(jié)束了我校沒有學(xué)生宿舍的歷史，為學(xué)生的求知提供了最優(yōu)化的條件。我校的管理日趨完善，精細(xì)化管理模式初見成效。常規(guī)管理，在探索中前進(jìn)，在改進(jìn)中完善。讀書筆記的建立，為老師們讀書學(xué)習(xí)搭建了平臺(tái)，教育人博客的使用，讓老師們網(wǎng)上教研成為習(xí)慣，三筆字的訓(xùn)練，讓老師們體驗(yàn)到基本功的魅力。學(xué)校重視學(xué)生的文明禮儀教育，將其作為一項(xiàng)課題重點(diǎn)研究，文明督察崗的建立，讓講文明成為一種自覺，我們看到了學(xué)生上下樓梯的秩序井然，聽到了同學(xué)們充滿誠意的問老師好的聲音，看到了樓道內(nèi)寂靜無聲的行走身影，看到了打水時(shí)自覺的排隊(duì)，看到了買飯時(shí)的相互謙讓。這些，都是同學(xué)們文明禮儀意識(shí)的增強(qiáng)，見證了我校文明禮儀教育的成果。晚自習(xí)開設(shè)以來，我們感覺到了同學(xué)們對知識(shí)的渴求，同學(xué)們在教室內(nèi)孜孜以求、爭分奪秒的學(xué)習(xí)狀態(tài)讓人感動(dòng)，你們以自己的實(shí)際行動(dòng)打消了老師們當(dāng)初的顧慮。宿舍內(nèi)，你們講究衛(wèi)生，遵守紀(jì)律，生活上相互關(guān)心，相互幫助，我們欣喜的看到，你們真的長大了。

老師們，同學(xué)們，我們學(xué)校被推選為山東省1751創(chuàng)新項(xiàng)目改革試點(diǎn)學(xué)校，并被選為xx縣課改示范校。這是我校發(fā)展歷史上的一件大事，也是一大幸事。隨著工作的推進(jìn)，專家組的幫扶，新理念、新思路的引領(lǐng)，課改模式的形成，必將極大的促進(jìn)我校的教育教學(xué)發(fā)展進(jìn)程。我們可以設(shè)想得到，在不久的將來，我校的教育管理必將更加科學(xué)化，我校的各項(xiàng)事業(yè)，必將彰顯我們的特色，我校的教學(xué)模式，必將成為全縣乃至全市的代表模式，我校，也必將成為市級(jí)名校。到那時(shí)，我們會(huì)有更多的市級(jí)學(xué)科名師，我們會(huì)有更多的知名課題，我們的發(fā)展空間會(huì)更廣闊，我們學(xué)校的明天會(huì)更加美好。希望老師們要珍惜機(jī)遇，在如此良好的成長環(huán)境中，扎實(shí)工作，勤奮研究，鍛造自身本領(lǐng)，提高自身素質(zhì)，早日成長為學(xué)科名師。

我校的精神就是爭先進(jìn)位，爭創(chuàng)一流。實(shí)踐證明，我們?nèi)５膸熒恢币赃@個(gè)精神激勵(lì)自我，認(rèn)真工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)。也正是憑著這個(gè)精神，我們一家人才不斷的前進(jìn)，在各項(xiàng)活動(dòng)中，我們不畏強(qiáng)手，為學(xué)校榮譽(yù)而戰(zhàn)，取得了一個(gè)個(gè)驕人的成績。我校在前期舉行的中學(xué)生籃球比賽中，獲得全縣第六名，并被評(píng)選為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；我校的一項(xiàng)國家級(jí)課題《藝術(shù)教育最優(yōu)化》通過了專家組的鑒定，標(biāo)志著我校的教科研工作又邁向了一個(gè)新的臺(tái)階。這一精神，必將成為一種巨大的力量，繼續(xù)激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn)。

同學(xué)們，時(shí)值春末夏初，正是我們揮灑汗水的時(shí)節(jié)。有汗水，才有收獲。借此機(jī)會(huì)，對同學(xué)們說幾句知心話。

初一的同學(xué)們，你們是我校的希望，經(jīng)過上一學(xué)期的磨練，你們已經(jīng)迅速成長起來。你們的優(yōu)秀表現(xiàn)得到了老師們的認(rèn)可。你們講文明、懂禮儀，你們的問好聲尤其動(dòng)人，你們行走在走廊內(nèi)，總是自覺的成排，你們打掃的樓道總是最干凈，課堂上，你們總是最積極。你們已經(jīng)為自己打好了基礎(chǔ)，希望你們把這些好的做法堅(jiān)持下去，成為一種自覺，成為一種習(xí)慣。好習(xí)慣是你們一生受用不盡的財(cái)富。我相信你們。

初二的同學(xué)，你們正處于承前啟后的關(guān)鍵時(shí)期，很多功課都是在這一學(xué)期完成它的大半。我知道你們很累，但是，累后有樂，苦后有甜。我相信你們能經(jīng)受住這些考驗(yàn)。尤其重要的是，本學(xué)期，你們要有兩門功課面臨會(huì)考。會(huì)考成績要加入中考，希望你們永遠(yuǎn)不要給自己留退路，因?yàn)椴涣敉寺凡拍芤宦废蚯啊?/p>

最后，我重點(diǎn)關(guān)注我們九年級(jí)的全體同學(xué)。離中考只有十多天的時(shí)間了，初中生活轉(zhuǎn)瞬即過，這三年是你們的瑰麗人生中最亮麗的一抹色彩！三年來，在勞店中學(xué)這塊土地上，留下了你們辛勤的汗水、奮斗的足跡和激揚(yáng)奮發(fā)的青春豪情，你們的艱辛與努力，已經(jīng)結(jié)出了豐碩的成果！有的同學(xué)長大了，懂得了尊敬師長、關(guān)愛他人；有的同學(xué)獲得了各種榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)，為我們學(xué)校爭得了榮譽(yù)。現(xiàn)在，你們正在打一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，向中考發(fā)起最后的沖刺，你們必須自信，自信和拼搏是命運(yùn)的決定者，只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利、贏得未來。你們要耐得住苦累，守得住目標(biāo)，不斷給自己打氣，相信自己的汗水一定會(huì)澆開成功的花朵。

老師們、同學(xué)們，不要吝嗇我們的汗水，讓汗水見證我們努力的腳印，讓我們用汗水贏得勝利之花的芬芳！

期中總結(jié)發(fā)言稿 篇9

各位同學(xué)、老師、家長朋友們：

下午好！

轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過去，期中考試也于上周順利結(jié)束。在整個(gè)考試過程中，秩序井然，紀(jì)律嚴(yán)明，組織嚴(yán)密，達(dá)到了預(yù)期的效果，考試結(jié)果真實(shí)。今天，我們在此隆重召開期中表彰大會(huì)，表彰在過去半學(xué)期里，在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)，希望你們再接再厲，再上新臺(tái)階。同時(shí)更希望其他同學(xué)以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo)，奮力拼搏；暫時(shí)落后的同學(xué)要自尊、自愛、自強(qiáng)，正視現(xiàn)實(shí)，重拾信心，下定決心，保持恒心，爭取下次考好。借此機(jī)會(huì)，學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝！向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！

20xx-20xx注定是一個(gè)不尋常的學(xué)年，中店鄉(xiāng)村小六年級(jí)學(xué)生全部來到我們楊公廟初中學(xué)習(xí)和生活，楊中從此走上四年制初級(jí)中學(xué)的辦學(xué)道路，六、七、八、九年級(jí)學(xué)生全部在校住宿生活學(xué)習(xí)，上晚自習(xí)，實(shí)現(xiàn)了楊中辦學(xué)歷史上的大飛躍。新的輝煌要靠全體師生和廣大家長去創(chuàng)造，孩子們，讓我們記住一句話：我是楊中學(xué)生，我愛楊中，我要為楊中爭光。

在過去的半學(xué)期中，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持和全體師生的共同努力下，在全體家長的共同關(guān)注下，學(xué)校教育管理取得了新的成效：“內(nèi)抓管理，外樹形象，南學(xué)毛中，北學(xué)匯文”，學(xué)校實(shí)行封閉式管理，班主任和值班人員實(shí)行全天坐班制，教師睡到學(xué)生寢室中去，與學(xué)生同吃同喝、同睡同起、同跑步同做操，學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制，學(xué)生所配資料教師必須全部精批細(xì)改，課堂教學(xué)進(jìn)行大幅度改革。后勤有保障，教學(xué)有碩果，社會(huì)反響良好。我們的老師愛崗敬業(yè)，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書育人為已任，全身心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學(xué)們的.好成績。我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線，強(qiáng)化課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)精神面貌煥然一新，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。我們以活動(dòng)為載體，通過每天的跑步、廣播體操、以及各種比賽、文體活動(dòng)等，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，圍繞“全面+特色”，創(chuàng)建和諧幸福校園，彰顯端正的教風(fēng)，踏實(shí)的作風(fēng)，純正的學(xué)風(fēng)，誠信的考風(fēng)。

下面我提幾點(diǎn)建議和要求：

1、會(huì)下各位家長與班主任進(jìn)行溝通交流，了解孩子在校表現(xiàn)以及學(xué)習(xí)情況；

2、每位學(xué)生要根據(jù)自己期中考試的情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對癥下藥，在家長的督促下制定出切實(shí)可行的下半學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃；

3、學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生在校吃零食（最多肚子餓了買袋方便面，渴了買點(diǎn)礦泉水），所有住校生必須在校蒸早飯，盡量不到外面買吃。希望各位家長給予配合和督促，每周給孩子10至20元之間，不能給的太多。

4、在校住校的學(xué)生下周都要帶蚊帳，學(xué)校男生騰出一間房子，女生就在各自寢室，配上幾個(gè)大腳盆給住校生洗澡；

5、所有學(xué)生晚自習(xí)課間嚴(yán)禁在操場上玩、跑步；

6、我們在工作中還有很多不足，為了我們的孩子，希望所有家長多提寶貴意見！

最后感謝各位家長在百忙中來參加今天的表彰會(huì)，祝全體學(xué)生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步！謝謝大家！

期中總結(jié)發(fā)言稿 篇10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，家長，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

在這陽光燦爛的日子里，我們學(xué)校迎來了激動(dòng)人心的期中考試表彰大會(huì)，能作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言我很榮幸。首先我要感謝我的老師，我的每一份進(jìn)步都凝聚著老師的心血，我的每一份成績都凝聚著老師的智慧，我的每一點(diǎn)成長都凝聚著老師的汗水。是您們?yōu)槲覀兊膲粝氩迳狭蓑v飛的翅膀。我還要感謝我的爸爸媽媽，是你們給了我生命，給了我一個(gè)溫馨的家，為我選擇了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校。

這次期中考試我取得了可喜的成績，是因?yàn)槲野褜W(xué)習(xí)看作一件有趣的事，在學(xué)習(xí)中我不僅感受到了他的快樂，更體會(huì)到了他無窮的力量。其實(shí)通向?qū)W習(xí)的成功之路并不難，掌握了以下幾點(diǎn)，學(xué)習(xí)之迷就會(huì)不攻自破了

1．確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，從今天做起；有了目標(biāo)，就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，就會(huì)有熱情，精神飽滿的去學(xué)習(xí)了，當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成，不要推到明天，還是明日歌中說的好，明日何其多，萬事成蹉跎！所以我們小學(xué)生從小就要養(yǎng)成從今天做起的的好習(xí)慣。

2．掌握正確的學(xué)習(xí)方法；前要預(yù)習(xí)，不過最關(guān)鍵的還是課堂上要專心聽講，做到全神貫注，緊跟老師的節(jié)奏，眼耳口手腦并用，這樣上課就不會(huì)一不小心“走神”了，課堂上所學(xué)的我們一般都不會(huì)記得太清太準(zhǔn)，課后一定要及時(shí)復(fù)習(xí)，溫故而知新，就把知識(shí)牢牢的掌握了。

3．要有自信心；自信是成功的基石相信自己，我聰明我能行，能學(xué)好，平時(shí)多與同學(xué)交流，相互取長補(bǔ)短，做一個(gè)有信心的人。

4．要保持濃厚的興趣；興趣最好的老師，天才就是強(qiáng)烈的興趣和頑強(qiáng)的入迷，我們的學(xué)習(xí)中，有發(fā)人深省的課文，古詩，有妙趣橫生的數(shù)學(xué)，有活潑可愛的英文字母，有變幻莫測又引人入勝的科學(xué)，讓我覺得其樂無窮，學(xué)習(xí)中一點(diǎn)也不感到累?？鞓穼W(xué)習(xí)是我的法寶。

以上這些是我個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)。畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲，付出汗水才會(huì)收獲碩果！

我也會(huì)加倍努力，爭取在下一次考試中成績更上一層樓。

謝謝大家！

期中總結(jié)發(fā)言稿 篇11

各位老師、同學(xué)們：

你們好！

我是xx班的xx。今天，我來為大家說說我平常的學(xué)習(xí)心得吧。

我們不應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的奴隸。在學(xué)習(xí)時(shí)，一分鐘就要發(fā)揮一分鐘的作用。在玩的時(shí)候痛痛快快地玩，學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)時(shí)不應(yīng)該給自已施加過大的壓力。要做到上課時(shí)抓住每一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)，思維緊跟老師并獨(dú)立、積極地思考。正如一個(gè)原來健康的人沒有必要吃一大堆的補(bǔ)品，好的成績也絕不會(huì)是上一大堆的補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)出來的，也不會(huì)是書山題海做出來的，更不會(huì)是死記硬背背出來的。是否掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，是否擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，決定了你是輕松、有趣、愉快還是艱難、乏味、痛苦地學(xué)習(xí)。不妨把每次的作業(yè)當(dāng)作一次考試，到么每一次考試就不過是一次普通的作業(yè)。

語文，我們的母語，也是各科學(xué)習(xí)必用的最重要的工具，是聯(lián)結(jié)它們的紐帶。多讀課外書是關(guān)鍵。我指的課外書，并不是各式雜志；雜志往往是快餐式的、“心靈雞湯”式的，并不能給我們太多的人文方面的營養(yǎng)。課外書最好是中外經(jīng)典名著，它們經(jīng)過時(shí)間地淘洗，眾譽(yù)所歸，讀來以一當(dāng)十。讀經(jīng)典名著，是與古圣先賢促膝談心，讓我們感悟人生，提高人文修養(yǎng)，對于寫作文，更是裨益良多。經(jīng)典名著理應(yīng)讀多遍，不同的時(shí)期讀往往有著不同的理解。

英語是使用最廣泛的語言，作為一門工具學(xué)科，它的重要性不言而喻。我們沒有生活在一個(gè)充滿英語的氛圍，平時(shí)操練英語的機(jī)會(huì)更是少得可憐，故而我們就要盡可能地創(chuàng)造機(jī)會(huì)，多聽多說多讀多寫。聽說讀寫，正如構(gòu)成木桶的四塊板子，要想多裝水，就不得有一塊短板。多聽，就是多聽英語磁帶，多看美劇。一時(shí)聽不懂不要放棄，持之以恒必有收獲。我們可以從中學(xué)習(xí)老美們的純正口音，糾正自己的發(fā)音。如果老美們說的我們聽不懂，我們說的他們聽不懂，那么我們所學(xué)的無異于啞巴英語。勤于糾正錯(cuò)誤發(fā)音，敏于模仿純正口音。在日常生活中，要盡可能地試著用英語表達(dá)思想，最好是用英語去思維。在使用英語時(shí)，要忘掉中文。我和老爸就經(jīng)常在家時(shí)不時(shí)地飆幾句英語。最初我總弄不懂老爸說的什么意思，隨著時(shí)間地推移和詞匯量地增長，我已能輕松地和老爸完成一段對話了。多讀就是廣泛地看英美書籍雜志，多看美劇。看書時(shí)最好是大聲地讀出來，觀劇時(shí)要強(qiáng)迫自己不看或少看字幕?？梢园阉鼈兎指畛梢恍〗匾恍〗胤磸?fù)觀看，仔細(xì)揣摩。多寫就是平時(shí)多寫些英語習(xí)作，可以鍛煉語感，對平時(shí)所學(xué)進(jìn)行鞏固。

以前有句說法，叫做“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”，說出了它們之間的聯(lián)系的緊密。其中數(shù)學(xué)又是重中之重。數(shù)學(xué)學(xué)好了，物理也不會(huì)差到哪里去，化學(xué)也不會(huì)難。物理、化學(xué)處處要用到數(shù)學(xué)知識(shí)。學(xué)好數(shù)學(xué)，主要是要培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)、思辯的思想。平時(shí)多做習(xí)題，要善于舉一反三，有時(shí)需要把復(fù)雜的問題分解成若干個(gè)簡單的問題。如果陷于題海，往往自尋煩惱；如果一味窮鉆“奧數(shù)”，則是流于偏頗。初二開始學(xué)幾何，它對于抽象思維和空間想象能力有較高的要求。要熟知公理定理推論，善于想象，工于嚴(yán)密。要多問自己，某道題有沒有其他的思路？有沒有更簡便的解法？

生物、地理名為副科其實(shí)也很重要，也要努力學(xué)好，不可偏廢。明年上半年我們將要生、地會(huì)考，時(shí)不我待。死記硬背，對于學(xué)好生、地作用不大，最生要的是學(xué)以致用，會(huì)看圖，會(huì)畫圖，心中有圖。生物的結(jié)構(gòu)圖，要盡量做到不看書也能畫出它的各個(gè)組成部分。要透徹理解實(shí)驗(yàn)，最好是能自己設(shè)計(jì)某個(gè)實(shí)驗(yàn)。地理學(xué)習(xí)中，種類繁多的各式地圖要弄清它傳達(dá)了哪些地理信息，要有空間概念，弄清各部份地理因素之間的相互關(guān)系。胸中有圖，方能神游天下。

歷史學(xué)習(xí)既要以時(shí)間維度為綱，心中有編年，又要以空間維度為綱，心中有天下。如果能把同一歷史時(shí)期、地理范圍內(nèi)發(fā)生的大事、要事串聯(lián)起來記憶，既可以事半功倍，也可以使們免于死記硬背之苦?！耙允窞殍b，可以知興亡”，“歷史都是當(dāng)代史”，這都說明了總結(jié)歷史，興利除弊的重要。政治學(xué)習(xí)，要把枯燥乏味的理論放到生動(dòng)具體的事例中去學(xué)。關(guān)心時(shí)事政治是十分重要的。我們可以多看新聞，了解，對這些事件要有自己獨(dú)立的見解。

從來就沒有所謂的“副科”。對于生、地、史、政的學(xué)習(xí)，多看課外書，還要多看紀(jì)錄片，它們都能讓你開拓視野，讓你各科學(xué)習(xí)互惠互利，觸類旁通。BBc的紀(jì)錄片以制作嚴(yán)謹(jǐn)、精美而著稱

對于每個(gè)人來說，學(xué)習(xí)都是個(gè)獨(dú)立的課題，沒有所謂的捷徑與技巧。如果說有那么一種學(xué)習(xí)方法通行的話，那就是濃厚的興趣、科學(xué)的方法以及刻苦的實(shí)干。

希望我說的，能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)，能夠幫助到大家。謝謝！

學(xué)期結(jié)束發(fā)言稿

為了上臺(tái)后保證自己的演講質(zhì)量。那么也該將自己想講的內(nèi)容精煉成一份演講稿了，想要讓觀眾專心聽講，使用一些喜聞樂見的方式來表達(dá)自己的觀點(diǎn)是不錯(cuò)的選擇，對于此次主題演講稿有哪些寫作想法呢？您是否了解“學(xué)期結(jié)束發(fā)言稿”讓我們一起來了解，我們會(huì)為您推出更加多樣化細(xì)分化的內(nèi)容以滿足不同用戶的需求。

學(xué)期結(jié)束發(fā)言稿(篇1)

尊敬的各位家長：

大家好！在這個(gè)春暖花開，細(xì)雨霏霏的日子里，為了一個(gè)共同的目標(biāo)，我們相約在這里。我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和三四班全體老師對大家的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼我擔(dān)任三四班班主任和數(shù)學(xué)老師已經(jīng)四個(gè)月有余。在這短暫而又漫長的四個(gè)月里，我和孩子們一起生活，一起學(xué)習(xí)，這些日子里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不時(shí)的浮現(xiàn)在眼前。我被孩子們感動(dòng)著，為孩子們驕傲著，陪孩子努力著，扶孩子們前進(jìn)著。今天能有機(jī)會(huì)和各位家長聊聊我們的孩子，也是我盼望已久的事了。

我想，在座的各位家長付出高昂的代價(jià)，把孩子送到我們新欣學(xué)校，都對學(xué)校、對孩子有較高的期望，所以，家長最想知道的就是咱們的孩子們在學(xué)校是怎樣學(xué)習(xí)生活的吧。我今天要說的第一件事就是學(xué)校管理。

一、學(xué)校管理

1、注重培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣

有句話叫習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。今年在徐校長的帶領(lǐng)下，學(xué)校把培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣作為一項(xiàng)重要的工作。學(xué)校對學(xué)生實(shí)施積分制管理。大家可以看到，我們白板上有每個(gè)孩子的名字，后面每項(xiàng)都有積分。分別從課堂、路隊(duì)、餐廳、衛(wèi)生、宿舍各方面對孩子的各項(xiàng)行為習(xí)慣進(jìn)行考評(píng)積分。要求孩子們課堂上坐姿端正、聽講認(rèn)真、回答問題要積極，作業(yè)要認(rèn)真對待，并依據(jù)這些加分減分；孩子們在校園的行進(jìn)路隊(duì)要做到整齊，行進(jìn)中不說話，課間操步伐一致，呼號(hào)響亮；餐廳里吃飯不說話，不發(fā)出響聲，不倒飯菜，飯后漱口擦嘴等；衛(wèi)生方面就更多了，教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生，宿舍里不說話，按時(shí)起居，及時(shí)洗漱，無一不是考核范圍。

每一個(gè)家長都了解自己的孩子，再加上三年級(jí)孩子年齡小，不是你要求他這么做，他就能做好的。這些行為習(xí)慣要養(yǎng)成，沒有監(jiān)督和督促，沒有嚴(yán)明的紀(jì)律、嚴(yán)格的要求做后盾都是空談。所以，在這些制度的約束下，很多孩子的問題暴露出來了，只靠班主任一人的力量也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。于是，我們班建立了一整套的評(píng)比制度：

（1）實(shí)行小組管理制度，組長負(fù)責(zé)制。班里共有四十四名學(xué)生，分成六個(gè)小組，由組長記錄當(dāng)天學(xué)生的違紀(jì)現(xiàn)象。從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、行為等方面采用積分管理來評(píng)價(jià)每一位學(xué)生，對表現(xiàn)好的同學(xué)加分，差的同學(xué)扣分。做到“制度面前，人人平等”，客觀公正地評(píng)價(jià)每一名學(xué)生。

（2）實(shí)行干部負(fù)責(zé)制，每個(gè)班干部負(fù)責(zé)一項(xiàng)具體工作。

（3）實(shí)行互相監(jiān)督揭發(fā)制度，全班44名學(xué)生，都是監(jiān)督者，同時(shí)也都是被監(jiān)督者，40多雙眼睛時(shí)刻關(guān)心著班內(nèi)大大小小的事情，如果你發(fā)現(xiàn)哪個(gè)同學(xué)違紀(jì)，只要指出來就加分，違紀(jì)的學(xué)生扣分。這樣，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生互相監(jiān)督的積極性，避免了一些“違規(guī)“事件的發(fā)生。以上各項(xiàng)檢查每天一小結(jié)，每周一匯總，哪個(gè)干部最負(fù)責(zé)任，哪個(gè)小組、哪個(gè)同學(xué)做得最好，給予鼓勵(lì)或獎(jiǎng)分。這樣，一步一個(gè)腳印緊扣每一階段，利用每一件事，規(guī)范行為教育，從小事中只要發(fā)現(xiàn)學(xué)生的細(xì)微變化和剛冒出來的不良習(xí)慣，就竭盡全力將其消滅在萌芽狀態(tài)中，不給學(xué)生重復(fù)不良行為習(xí)慣的機(jī)會(huì)。通過多層次的管理，學(xué)生的那種團(tuán)結(jié)向上的精神被激發(fā)了出來，我班連續(xù)獲得優(yōu)秀班集體，同學(xué)們都為此興奮。目前，全體同學(xué)爭先創(chuàng)優(yōu)，愛班好學(xué)。同學(xué)們也為在這樣一個(gè)自覺向上的班級(jí)里學(xué)習(xí)而自豪。也許有些孩子回家對你們說：班主任管得太嚴(yán)了。是的，確實(shí)是很嚴(yán)，可我們做班主任的也不容易。因?yàn)槊總€(gè)月學(xué)校對老師的評(píng)價(jià)，也是以績效管理的。

除了以上學(xué)生違紀(jì)也連帶班主任外，其他科任老師上課，如有學(xué)生違反紀(jì)律，還扣班主任的分。餐廳吃飯說話、亂倒飯菜也扣班主任的分；晚上把學(xué)生送到寢室，熄燈后有人說話，照樣扣班主任的；其他任課教師上課，有學(xué)生違紀(jì)，同樣要扣班主任的分，就連周日下午，家長送孩子來的晚了，也要扣班主任的分。總之，凡是違紀(jì)沒有不扣班主任的分，說白了，就是扣班主任的錢。班主任的績效工資就是按學(xué)生積分的多少發(fā)放的。不說扣班主任多少錢，你的積分比別人差自己就覺得沒面子。而且，我們的徐校長在工作上對我們班主任從不留面子，從不給你解釋的機(jī)會(huì)，只要他看到哪班孩子違紀(jì)，班級(jí)哪些工作滯后，對班主任就是一頓狂風(fēng)暴雨，扣分也從不心慈手軟?，F(xiàn)在我也真正領(lǐng)略了這位鞏義名校長以嚴(yán)治校的作風(fēng)。

因此，我每天這根弦就繃得緊緊的，恐怕哪個(gè)學(xué)生違紀(jì)被扣分。每晚送孩子回宿舍都會(huì)千叮嚀萬囑咐：回宿舍要養(yǎng)成睡前洗漱的習(xí)慣，早上要按時(shí)起床，疊好被子，洗臉?biāo)⒀酪粯硬簧?；去教室的路上要站好?duì)，注意安全……另外，作為班主任，不光是上上課而已，班里44個(gè)孩子的大小事你都得管，兩個(gè)孩子發(fā)生矛盾，你得給他們講道理、做工作，做不到哪個(gè)同學(xué)的心窩里，他們就會(huì)耍小脾氣，你還得耐著性子繼續(xù)做工作。除此之外，一天有一、兩節(jié)空閑時(shí)間還得給差生補(bǔ)課，老師備課、批改作業(yè)等。作為班主任，每天只差孩子上廁所的功夫我們沒有跟著。哪一天的工作時(shí)間都在13個(gè)小時(shí)之上。每周五天在學(xué)校，想起自己的孩子，真是連打個(gè)電話的功夫都沒有。一整天下來，我累得是頭昏腦漲、筋疲力盡，但晚上休息手機(jī)還不敢關(guān)機(jī)，唯恐哪個(gè)孩子有事。今天，面對各位家長，我可以無悔地說，對你們的孩子我投入了全部的精力，捫心自問，我無愧于你們的孩子。

最讓我欣慰就是同學(xué)們基本能自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不打架鬧事，尊師愛友，努力學(xué)會(huì)自我約束、管理，能活潑、健康的成長。這段時(shí)間我覺得孩子長大了，懂事了，再也不是我剛接班時(shí)的那些自由散漫，不受約束的學(xué)生了。我最欣慰的是，我得到了好多家長的支持。李姝恒等幾位同學(xué)的家長多次發(fā)來短信，表示對我工作的支持，鄭杰銘、張帥珂、后雨江等幾位同學(xué)的家長經(jīng)常和我交流孩子的表現(xiàn)，趙蕊同學(xué)的家長親自到教室來表示配合和支持。正是家長們不懈的努力，積極地配合，全力地支持，才使我們的孩子有了今天的進(jìn)步。請?jiān)试S我再一次向支持我工作的家長表示衷心感謝和最誠摯的祝福！讓我們?yōu)楹⒆觽兯〉玫狞c(diǎn)滴進(jìn)步鼓掌！

在大家的共同努力下，現(xiàn)在的三四班應(yīng)該說是一個(gè)互助友愛、團(tuán)結(jié)向上、文明守紀(jì)、奮發(fā)拼搏的集體。許多學(xué)生在這短暫的幾個(gè)月里不同方面都有出色的表現(xiàn)。如：姚寧、馬凱譽(yù)、馬曉磊、邵婉寧、焦藝涵、鄭好、尹伊蕊、馬鈺罡、賈宇欣、席笑盼、曹祎偉、李征毅等課堂積極發(fā)言；劉奕杉、楊昀曉、曹英煜、張鈺杭、陳彬杰、孟怡彤、趙怡鈞、鄭杰銘、候雨江等做作業(yè)也比以前自覺多了，效率提高了很多，學(xué)習(xí)習(xí)慣有了大的改變。席笑盼、孫悅、馬凱譽(yù)，賈宇欣、翟青宜、翟浩瀚等同學(xué)作業(yè)總是一絲不茍，書寫特別漂亮；鄭杰銘、翟少杰、李征毅、魏柯林、張藝豪、張帥珂等同學(xué)勤學(xué)好問，學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯好轉(zhuǎn)。曹祎偉、孫悅、馬鈺罡、焦藝涵、席笑盼、高雙瑩、趙恒毅、付王坤孫浩翔、王春基、李翔、任伊蕊、馬翔、賈玉欣、楊傅文同學(xué)在第一次月考中取得了優(yōu)異成績。

這些改變、這些成績離不開孩子們的努力，離不開各位家長的支持。一直以來，家長們總是以博大的胸懷、熱心積極地思想影響著孩子、教育著孩子，支持著我們的工作。正是由于家長的大力支持，用心教育，我們班還涌現(xiàn)了一批品質(zhì)優(yōu)秀的好孩子。他們熱愛集體，關(guān)心同學(xué)、敢于擔(dān)當(dāng)，爭做班級(jí)小主人，是老師的得力助手。李媛媛李玉彤、翟青宜、任伊蕊、趙蕊、鄭好、席瑞童等同學(xué)熱心助人、關(guān)愛同學(xué)，鄭杰銘，李益丞、張藝豪、經(jīng)凱盟、候雨江、劉博燦同學(xué)熱愛勞動(dòng)，主動(dòng)為大家服務(wù)，每天堅(jiān)持早晚拖兩次教室地，而且樂此不疲。

給大家營造了干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境；焦藝涵、孫悅、劉奕杉、馬凱譽(yù)、孫浩翔、邵婉寧、馬曉磊、經(jīng)凱盟等同學(xué)以身作則，嚴(yán)格要求自己，積極配合老師把班務(wù)工作打理的井然有序，他們是同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范，是老師的左膀右臂。應(yīng)該說每個(gè)孩子都有他的長處，我們應(yīng)多方面地衡量每個(gè)孩子，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，適時(shí)激勵(lì)，讓每個(gè)

學(xué)期結(jié)束發(fā)言稿(篇2)

同志們：

高考剛剛告一段落，中考又將來臨，同時(shí)忙忙碌碌的春學(xué)期也即將要畫上圓滿的句號(hào)。今天我們召開中考考務(wù)暨學(xué)期結(jié)束工作會(huì)議，其目的就是要求大家發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神，確保中考組織規(guī)范有序，確保學(xué)期結(jié)束工作井井有條。剛才李科長和盧局長已經(jīng)就中考考務(wù)做了詳細(xì)的布置，黃局長就學(xué)期結(jié)束工作和暑假工作做了周密的安排，他們講得十分到位，我完全同意。

下面，我再就中考和學(xué)期結(jié)束工作做一些強(qiáng)調(diào)：

一、堅(jiān)持“三個(gè)嚴(yán)格”，確保中考組織工作規(guī)范有序

中考是繼高考之后教育工作的一件大事，中考同樣是檢驗(yàn)教育質(zhì)量和教育水平的一把重要標(biāo)尺，也是關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定的一項(xiàng)重要的工作?？陀^地說，市委、市**和社會(huì)各界對中考的重視程度不會(huì)像高考那樣，各項(xiàng)工作基本要靠我們教育部門自己來完成，這就要求我們更加主動(dòng)、更加細(xì)致地做好中考的組織工作。中考的各項(xiàng)規(guī)范要求，剛才李科長和盧局長已經(jīng)講得十分清楚，我不再重復(fù)，我想提醒大家要做到“三個(gè)嚴(yán)格”：

1．嚴(yán)格考試安全管理。今年的高考，由于多方配合，一直有序進(jìn)行，沒有發(fā)生任何安全事故。我要借此機(jī)會(huì)感謝在這項(xiàng)工作中辛勤工作的同志們。

中考同樣是體現(xiàn)**意志、肩負(fù)選拔功能的考試，安全同樣是中考的生命線，同樣是決定中考工作成敗的關(guān)鍵所在。請各個(gè)考點(diǎn)必須以防為主，把好試卷安全關(guān)、食品衛(wèi)生關(guān)、學(xué)生和監(jiān)考教師交通安全關(guān)，做到慎之以慎，防患于未然，確保不出任何差錯(cuò)。

2．嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)管理。近年來，無論是高考還是中考，都嚴(yán)格了考試紀(jì)律，各類招生考試沒有出現(xiàn)重大違紀(jì)舞弊現(xiàn)象。但是我們不能因此掉以輕心，必須把多年來形成的好傳統(tǒng)、好作風(fēng)、好經(jīng)驗(yàn)保持下去，在考試各個(gè)環(huán)節(jié)、各項(xiàng)事務(wù)分解等方面科學(xué)安排，加強(qiáng)師生和各類考務(wù)人員的考風(fēng)考紀(jì)教育，抓實(shí)考務(wù)培訓(xùn)工作，從源頭上防范違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象出現(xiàn)，全力維護(hù)中考的信譽(yù)和聲譽(yù)

3．嚴(yán)格履行崗位責(zé)任。按照慣例，今年每個(gè)考點(diǎn)仍有3名主任。為進(jìn)一步明確責(zé)任，我強(qiáng)調(diào)：

各初中學(xué)校的一把手校長是本校考點(diǎn)的主考，是每個(gè)考點(diǎn)的“總指揮”?？脊俚闹笓]直接關(guān)系到考試的成敗?？荚囍?，考官必須堅(jiān)守考試第一線，及時(shí)解決問題和困難。

在考點(diǎn)發(fā)生重大違規(guī)和安全責(zé)任事故時(shí)，首先要追究考官的責(zé)任。教育局下派到各考點(diǎn)的工作人員，要認(rèn)真履行好監(jiān)督職能，如果哪個(gè)學(xué)校出現(xiàn)問題，教育局下派人員與主考一起接受處分。局下派人員不得在考點(diǎn)上領(lǐng)取考試費(fèi)用，不得在考點(diǎn)上飲酒誤事，考試期間不得擅自離開崗位。

這里要強(qiáng)調(diào)的是，各考點(diǎn)發(fā)現(xiàn)不符合中考要求的異常情況，必須及時(shí)報(bào)告，以便及時(shí)妥善處理。這一要求作為一條鐵的紀(jì)律。因不及時(shí)報(bào)告造成事故的，要嚴(yán)格調(diào)查。

二、強(qiáng)化“三個(gè)意識(shí)”，確保學(xué)期結(jié)束工作忙而不亂

xx的春季學(xué)期就要過去了?；仡欉^去六個(gè)月的工作，我總的感覺是：忙碌而富有成效。

半年來，在全系統(tǒng)的共同努力下，我們做了很多工作：一是穩(wěn)步推進(jìn)教育資源整合。羅塘高中建成后，普通高中布局調(diào)整方案塵埃落定；職業(yè)教育中心新班子已經(jīng)成立，三校結(jié)合的大局已經(jīng)確定。

二是教育教學(xué)管理規(guī)范有序。 在執(zhí)行素質(zhì)教育規(guī)定，推進(jìn)“減負(fù)、提質(zhì)、增效”方面，行動(dòng)務(wù)實(shí)，收效明顯，義務(wù)教育階段“有效教學(xué)”的研究搞得生機(jī)勃勃。三是優(yōu)質(zhì)教育資源繼續(xù)擴(kuò)張。

4所幼兒園被確定為省級(jí)優(yōu)質(zhì)園，3所幼兒園接受泰州市優(yōu)質(zhì)園驗(yàn)收。四是學(xué)校安全管理形成合力。全市學(xué)校安全工作會(huì)議專題召開，各學(xué)校安全責(zé)任意識(shí)明顯增強(qiáng)，半年內(nèi)未發(fā)生安全責(zé)任事故。

五是姜堰教育影響力繼續(xù)提升。先后承辦了省綜合實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)場會(huì)、泰州市局長杯乒乓球比賽，沈健廳長等多位省廳領(lǐng)導(dǎo)先后來我市指導(dǎo)工作，進(jìn)一步提升了姜堰教育的知名度。六是教育教學(xué)質(zhì)量有望再創(chuàng)佳績。

盡管要等待高考、中考成績公布后才可以對此下定論，但可以預(yù)見的是，經(jīng)過全系統(tǒng)的不懈努力，實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量的攀升已不成問題。當(dāng)然，上半年的工作也有一些不盡如人意的地方，表現(xiàn)在少數(shù)學(xué)校執(zhí)行素質(zhì)教育規(guī)定不夠自覺，師德師風(fēng)建設(shè)方面還時(shí)有問題發(fā)生，對影響教育發(fā)展的深層次矛盾、問題還沒有找到有效的解決之策。這些都有待我們在下半年的工作中繼續(xù)努力。

剛才，黃主任向張甸中學(xué)體育老師高國喜通報(bào)了違紀(jì)案件的查處情況。這起案件的發(fā)生，顯示出教育亂收費(fèi)的新苗頭。其他學(xué)校是否也有此類事件？每所學(xué)校必須警告，特別是校長應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督。

今后，如果由于監(jiān)管不力而再次出現(xiàn)此類問題，我們將與他們一起追究**的責(zé)任。

學(xué)期結(jié)束發(fā)言稿(篇3)

尊敬的各位家長：

今天很高興在這里和大家來交流我對班級(jí)常規(guī)管理的想法和做法。，謝謝在座的各位家長朋友對我們工作的支持和配合。本學(xué)期由于老師的變動(dòng)。我臨時(shí)擔(dān)任了我們中一班的班主任，雖然我是一名從教只有三年的年輕幼兒教師，但我用自己的愛，認(rèn)真地“看”，仔細(xì)地“讀”幼兒這本生動(dòng)的書，讓我在平凡的崗位上描繪著一個(gè)生機(jī)勃勃的世界。

首先我代表我們班兩位老師對你們的到來表示熱烈歡迎和衷心的感謝！這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，我們的孩子也將結(jié)束中班的學(xué)習(xí)生活，將過度到學(xué)前班，為了使我們的孩子勝利過度到學(xué)前班，為了我們將來更好的有征對性的為孩子服務(wù)好，今天特意向各位家長匯報(bào)本學(xué)期本班各項(xiàng)工作以及孩子的發(fā)展情況和下學(xué)期的打算。

平時(shí)我們每個(gè)人都在反思、總結(jié)中不斷地進(jìn)步和和改正自己不足，在家長的鼓勵(lì)和建議中讓我的工作不斷完善！感謝家長給我提出的寶貴意見！

我們中一班共有23為小朋友，是由9個(gè)小女孩和12個(gè)小男孩組成的班級(jí)，一個(gè)好的班級(jí)，離不開教師的精心管理，好的常規(guī)教育使孩子們生活有序、心情愉快，使我們的老師帶班輕松、得心應(yīng)手。因此認(rèn)真做好班級(jí)的生活常規(guī)管理活動(dòng)讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就顯得尤為重要。

孩子在生活上生活的快樂，在學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)得輕松，這與孩子的常規(guī)培養(yǎng)是密不可分的，因此我馮老師研討、總結(jié)后概括為三個(gè)大點(diǎn)。

首先班級(jí)各項(xiàng)工作總結(jié)：

學(xué)期結(jié)束發(fā)言稿(篇4)

各位老師：大家好！

首先給大家報(bào)喜，喜報(bào)一、由于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，社會(huì)各界的大力支持，全體教師的通力合作，初三全體師生的共同努力，今年的中考又取得了大的進(jìn)步，中考合格率為93.9%，超市平，文綜合格率為100%，前七名學(xué)生直升雅禮后，還有38人獲得6b以上的成績，占畢業(yè)人數(shù)的34.4%，上雅禮指標(biāo)生錄取分線上的同學(xué)有7人，完成雅禮指標(biāo)生名額。數(shù)學(xué)有16人獲得a的成績，理綜有17人獲得a的成績，文綜有18人獲得a的成績，提高了學(xué)科優(yōu)秀率。特此報(bào)喜。

喜報(bào)二、在本次期末聯(lián)考中校與校評(píng)比排名中第一名的科目有：初一數(shù)學(xué)平均分，初一英語平均分、優(yōu)秀率；初二英語平均分、優(yōu)秀率。在期末聯(lián)考中排名第二的有：初一語文優(yōu)秀率；初一數(shù)學(xué)優(yōu)秀率、合格率；初一政治平均分、優(yōu)秀率。我們能在本次聯(lián)考中這么多科目取得第一、二名真是不易。

對以上獲得優(yōu)秀成績教師表示熱烈的祝賀。

xxxx中學(xué)快速發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，全體教師辛苦了，特別是初三的教師辛苦了，在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意！

在過去的一學(xué)期里，大家除了完成教學(xué)任務(wù)，還配合我們完成了學(xué)校的其它的一些階段性工作目標(biāo)，有時(shí)忙得透不過氣來，年輕老師顧不上生病的孩子，有的老師帶病還堅(jiān)持工作，但大家都沒有怨言，任勞任怨，這就是我們建業(yè)的教師。所以，我們學(xué)校才能取得一個(gè)又一個(gè)的成績，一次又一次得到家長和社會(huì)的好評(píng)，而所有成績的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成，都是我們這個(gè)群體共同努力的結(jié)果，是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校再一次地感謝大家！

學(xué)期結(jié)束發(fā)言稿(篇5)

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家早上好！

時(shí)光飛逝，不知不覺，高一的學(xué)習(xí)生活很快就要結(jié)束了，今天已經(jīng)是20xx年6月25日，再過15天，我們將迎來期末考試。所以，同學(xué)們，從今天起我們就要以十足的信心、百倍的努力投入到期末復(fù)習(xí)備考中去，來奏響每個(gè)同學(xué)人生的交響曲。

此時(shí)此刻，我想向所有學(xué)生提出五個(gè)要求：

1、端正態(tài)度

態(tài)度決定一切。沒有好的態(tài)度，就沒有好的結(jié)果。假如你是被學(xué)習(xí)的，那么時(shí)間將從你空空的兩手中溜走；假如你是來學(xué)校打醬油的，那么時(shí)間將從你交頭接耳的嘴邊溜走；假如你是做一天和尚撞一天鐘的，那么時(shí)間將從你渾渾噩噩的白日夢中溜走，而且不留一絲痕跡，不帶走一片云彩。我知道我們的同學(xué)有學(xué)習(xí)的壓力，但如何看彩虹而不經(jīng)歷風(fēng)雨。

年輕的朋友，你應(yīng)該感恩給你學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的父母，感恩傳授知識(shí)的老師，感恩給你友愛的朋友，同時(shí)要學(xué)會(huì)排除各種干擾，消除各種雜念。我要全心學(xué)習(xí)，全心全意地進(jìn)步。

2、目標(biāo)明確

每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有明確的目標(biāo)，讓目標(biāo)引領(lǐng)你前進(jìn)。有一個(gè)故事講的是一個(gè)父親帶著他的三個(gè)兒子去沙漠里獵取野駱駝。到達(dá)目的地之后，父親問大兒子，“你看到了什么？

”大兒子回答：“我看到了父親、沙漠和駱駝?！备赣H又問二兒子：

“你看到了什么？”二兒子回答：“我看到了父親、哥哥、弟弟、弓箭、沙漠和駱駝。

”父親最后又問三兒子：“你看到了什么？”三兒子回答：

“我看到了駱駝。”父親滿意地回答道：“答對了。

”這則寓言說明做什么事情一定要“目標(biāo)明確”。希望所有的學(xué)生都有自己明確的期末考試目標(biāo)，并隨時(shí)寫下自己的目標(biāo)，提醒自己，督促自己。

3、珍惜時(shí)間

期末考試與我們距離將越來越近，同學(xué)們要有緊迫感和危機(jī)感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上。 “早晨早進(jìn)班20分鐘，午讀早進(jìn)班5分鐘，晚修早進(jìn)班20分鐘”，那么一天我們就爭取到一堂課的學(xué)習(xí)時(shí)間。魯迅先生說過“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的”。

時(shí)間是每個(gè)人與生俱來的財(cái)富，善于掌握和利用這些財(cái)富是對生活的一種管理。曾經(jīng)有一位著名的運(yùn)動(dòng)員接受采訪，在被問及成功的秘訣時(shí)，她回答說：在我的概念里，生命就是由很多個(gè)一分鐘組成。

事實(shí)上，節(jié)省一點(diǎn)時(shí)間是許多人成功的原因。

4、高效復(fù)習(xí)

一個(gè)學(xué)期中學(xué)里有很多內(nèi)容。在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生要全面、系統(tǒng)地復(fù)習(xí)、整理；復(fù)習(xí)時(shí)要落實(shí)基礎(chǔ)，找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn)，抓住每門功課的關(guān)鍵點(diǎn)，每個(gè)單元、模塊的重點(diǎn)和難點(diǎn)，有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓(xùn)練。倡導(dǎo)“作業(yè)之后要全對，考試之后要滿分”的糾錯(cuò)行為，促使我們同學(xué)在每一份知識(shí)體系和能力要求上達(dá)到“滿分”。同時(shí)也希望平時(shí)學(xué)習(xí)沒有抓緊，知識(shí)掌握比較薄弱的同學(xué)不要灰心，不要放棄。

現(xiàn)在行動(dòng)起來還來得及，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。

5、誠信考試

我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠信做人”的意識(shí)，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中，公平競爭，誠信考試，拒絕作弊，考出個(gè)人的最佳水平。

總之，我希望同學(xué)們能夠加強(qiáng)自我管理、自學(xué)，發(fā)揮自己的潛能，通過努力用自己的力量證明自己的能力。最后，祝同學(xué)們期末考試取得好成績，祝老師們工作順利！

謝謝大家！

學(xué)期結(jié)束發(fā)言稿(篇6)

尊敬的各位家長朋友們：

大家晚上好！今天，因?yàn)楹⒆觽兊木壏?，我們走進(jìn)了石罷小學(xué)，走進(jìn)了三年級(jí)的教室。首先，對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示衷心的感謝！

召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。

一、學(xué)校工作匯報(bào)

眾所周知，李村鎮(zhèn)被劃為洛陽，洛陽市大力發(fā)展李村，李村的變化日新月異，看著周圍迅速建成的樓房和道路，大家就會(huì)感受到我們離城市越來越近了。形勢的變化給我們的孩子創(chuàng)造了很好的機(jī)遇，我們的教育理念和教育方法也在逐漸向城市靠攏。大家都覺得城市的孩子聰明、反應(yīng)快、知道的多、會(huì)的多、大膽、自信、愛表現(xiàn)、干凈、有禮貌，我們的孩子逐漸也會(huì)跟他們一樣，有一個(gè)豐富多彩快樂的童年。大家也能感覺到學(xué)校的變化，以前老師和家長都只注重孩子的成績，注重智力的培養(yǎng)和發(fā)展，而現(xiàn)在學(xué)校倡導(dǎo)的是全面發(fā)展，智商重要，情商也很重要。除了上課，學(xué)校在課外時(shí)間安排了許多豐富多彩的活動(dòng)，如跳繩比賽、經(jīng)典誦讀、課間活動(dòng)、第二課堂、書畫展覽、作業(yè)展覽、周末拉練、告別小橡皮活動(dòng)等，看著孩子們賽場上的努力與自信，聽著孩子們課間歡快的笑聲，我真的很欣慰。

我提出的帶班原則是傾注真情，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，關(guān)注細(xì)節(jié)，注重個(gè)人習(xí)慣培養(yǎng)，我的目標(biāo)是讓每個(gè)孩子都健康快樂的成長。有一句話，叫習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。葉圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，簡單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！闭_的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、思維習(xí)慣、行為習(xí)慣、會(huì)使孩子終身受益。我平時(shí)在學(xué)生考勤、聽講、坐姿、發(fā)言、衛(wèi)生、作業(yè)、書寫、閱讀、思考等習(xí)慣的培養(yǎng)方面特別重視，因?yàn)槲仪宄W(xué)是培養(yǎng)良好習(xí)慣的黃金時(shí)期，對孩子的一生有著深遠(yuǎn)的影響。

三、關(guān)于孩子

大家一定都很關(guān)心孩子一天在校都干了點(diǎn)啥。學(xué)校7：30預(yù)備，全體師生7：30之前必須到校，值日生7：00到校（介紹上午上課情況，包括課間……）上午1：40放學(xué)，飯后要求在家午休。下午2：10開門，2：30預(yù)備，禁止提前到校。（下午情況……）學(xué)生課程開展很足，活動(dòng)也多，別擔(dān)心孩子會(huì)成為書呆子。具體孩子們的情況因?yàn)榍闆r不一，所以等會(huì)議結(jié)束后我安排時(shí)間和家長單獨(dú)聊。

四、關(guān)于家長

1、介紹主題：家長好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上。說明家庭教育的重要性。

研究表明，孩子的教育效果，60%取決于家庭，25%取決于社會(huì)，只有15%取決于學(xué)校。我說這些不是為了要把教育的重?fù)?dān)都推給家長，而是想讓家長們意識(shí)到自己對孩子的重要性。很容易證明，一樣的老師、教室、課本、學(xué)習(xí)內(nèi)容，一樣的教學(xué)方法、一樣的學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)生們情況為何千差萬別。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。請大家切忌有學(xué)生到了學(xué)校就交給老師的錯(cuò)誤觀念。

2、建立良好的親子關(guān)系

這種關(guān)系是孩子最早建立起來的人際關(guān)系。親子關(guān)系本身具有明顯的教育性和巨大的影響力。良好的親子關(guān)系應(yīng)該是民主的、平等的、相互理解的、充滿親情的關(guān)系，這也需要家長作出努力。良好的親子關(guān)系應(yīng)建立在民主、平等、信任、尊重和愛的基礎(chǔ)上。父母與孩子的關(guān)系應(yīng)該既是教育者又是孩子的朋友，與孩子間能做一些情感交融，使孩子感受到自己是家庭中一名成員，不僅受到父母和家人的關(guān)懷和愛，而且受到尊重。建立了這樣的親子關(guān)系，孩子就有了比較寬松良好的成長環(huán)境。一般來說，在這種環(huán)境中生活的孩子，情緒就會(huì)平和、愉快，有話愿意和父母說，會(huì)更懂道理，管教起來也更容易，也更有利于孩子生動(dòng)活潑、主動(dòng)地得到發(fā)展。

要經(jīng)常鼓勵(lì)孩子，不要吝嗇贊美之詞。我比較注重培養(yǎng)孩子的自信心。我覺得自信是一種態(tài)度，要鼓勵(lì)孩子大膽地展示自己，敢于說出自己的觀點(diǎn)和看法……也許孩子大多時(shí)候說得和做得不是最好的，但是這種勇于面對的精神難得可貴，要及時(shí)給予表揚(yáng)，讓孩子覺得她的努力大人是看在眼里、放在心上的。久而久之，孩子有了自信之后，參與各項(xiàng)活動(dòng)的積極性會(huì)大大提高。

叮囑孩子在校認(rèn)真聽老師講課，積極回答老師提出的問題。其實(shí)這一點(diǎn)我也很困惑，并一直在努力，我知道我的孩子在課堂上不是最踴躍的，她的回答也不是最睿智的，但是我不停地和孩子灌輸著一種積極的態(tài)度：不管你的想法是對是錯(cuò)，只要向老師表達(dá)就可以了，這樣老師才能知道你一直在努力！

我認(rèn)為家長平時(shí)在家指導(dǎo)孩子，主要是一種方法的指導(dǎo)，目的還是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。千萬別強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)，作為家長，要做到細(xì)心，如果觀察到孩子在學(xué)習(xí)時(shí)情緒不高或有厭煩情緒，這時(shí)候我的做法是主動(dòng)要求孩子先停下來，做自己喜歡做的事兒，或是主動(dòng)陪她一起游戲或玩耍。愛玩是孩子的天性，我家姑娘是活潑又好動(dòng)，這一點(diǎn)我從來不限制，我告訴她玩可以，前提是你對老師今天講的課都聽明白了，也按時(shí)完成老師布置的作業(yè)了，那么你就可以玩，甚至我會(huì)應(yīng)孩子的要求和她一起玩。我告訴她，學(xué)習(xí)的時(shí)候要注意力集中，玩呢就玩?zhèn)€痛快，千萬不能三心二意。這些對增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)興趣都是有幫助的，進(jìn)而激發(fā)出其更大的自覺性。興趣是最好的老師，只有培養(yǎng)起孩子的學(xué)習(xí)興趣，才能讓孩子愿意學(xué)習(xí)，做到事半功倍。

放下咱們家長的架子，試著和孩子做朋友。我覺得同樣一件事，如果用命令的語氣和商量的口吻來表達(dá)，孩子接受起來或者是做起來肯定會(huì)出現(xiàn)不一樣的效果。孩子的思想很敏銳也很脆弱，如果你一貫以家長自居，命令孩子做這做那，孩子也許會(huì)照你說的去做，但永遠(yuǎn)不會(huì)盡自己最大的努力。我經(jīng)常告訴孩子，也許有時(shí)候媽媽和你對待一件事情看法不一致，你可以說出你的想法，如果你的理由說服了媽媽，媽媽完全可以采納你的建議……

更多的時(shí)候，我會(huì)以朋友間的聊天方式，不經(jīng)意地問起女兒在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況、和同學(xué)的交往情況……這時(shí)候，孩子往往會(huì)毫不掩飾或者說是口無遮攔地告訴你，便于我們及時(shí)掌握孩子的思想狀況及孩子在校的學(xué)習(xí)、生活狀況。

學(xué)期結(jié)束發(fā)言稿(篇7)

在天高云淡的秋季，我們相識(shí)于吉林化工學(xué)院的高等數(shù)學(xué)課堂，開始了我們?yōu)槠谝荒甑暮献鳌?/p>

我與大家的相識(shí)是一種緣分。我曾期待我們的合作能夠愉快?，F(xiàn)在我可以說：過去的日子的`確令我有喜悅之感。

在第一節(jié)課里我就和大家說過：現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)離不開現(xiàn)代數(shù)學(xué)，而現(xiàn)代數(shù)學(xué)是以高等數(shù)學(xué)為起點(diǎn)的。

正好像走路，當(dāng)我們學(xué)會(huì)駕駛汽車，就能愉悅輕快地駛向我們要去的地方，而不必一步步走過去。同樣，當(dāng)我們用數(shù)學(xué)武裝起來，生活就會(huì)越發(fā)舒暢。數(shù)學(xué)就是這樣一個(gè)法寶，它能幫助我們的手足和大腦，從而使我們?nèi)祟惏l(fā)展得更加美好。

在高等數(shù)學(xué)課堂上，你也許會(huì)常常感到歲月是那么的漫長，但是當(dāng)我們今天再度回首的時(shí)候，你同樣會(huì)感到它又是那么的短暫。我們每個(gè)人都生活在過去和未來這兩個(gè)無窮的聯(lián)結(jié)點(diǎn)中，它雖然短暫，卻能夠永恒。高等數(shù)學(xué)作為人類兩千多年文明的結(jié)晶之一，幾乎處處閃耀著人類智慧的光芒。愛美之心人皆有之，但懂得如何去欣賞美才是更重要的。

盡管我們不能把要做的事情都做得盡善盡美，但只要我們努力了，我們就問心無愧。在我們共同迎接國家教委高等數(shù)學(xué)統(tǒng)一測試的日子里，我們彼此的心似乎貼得更近了，為了集體，同學(xué)們相互幫助，共同前進(jìn)，三九嚴(yán)冬的冰封，仿佛也在我們心靈的碰撞交織之中消融。

每個(gè)人都有自己的想法和愿望，努力的程度也不盡相同，我個(gè)人認(rèn)為這恰是我們這個(gè)時(shí)代的思維特征。盡管今天的發(fā)展還有很多不盡如人意的地方，但是我們已經(jīng)清醒地認(rèn)識(shí)到，沒有文化的民族是悲哀的，文化素質(zhì)低下的民族是沒有希望的。正因?yàn)槿绱耍蠹业呢?zé)任更重，道路更長，更需發(fā)奮，更要求索。天下者我們的天下，國家者我們的國家，我們不說誰說，我們不做誰做。如果你是大樹，就讓它參天；如果你是小草，就讓它綠地；如果你是天際中的一顆流星，就讓它給黑夜里的人們帶去一縷光明。

人生總有挑戰(zhàn)，奮起必須拼搏。在這沒有硝煙的洗禮中，我們受到的是錘煉，得到的是成長，而尚在我們心中的必將是一段段溫馨與自豪。

省教學(xué)能手發(fā)言稿匯總

一篇出彩的主題演講稿應(yīng)該是什么樣的呢？根據(jù)自己在演講之前立下的目標(biāo)，編寫演講稿可以讓你在演講中更加抓住聽眾的視線，演講的主題應(yīng)該在整個(gè)演講中保持一致，幼兒教師教育網(wǎng)小編根據(jù)您的需求為您準(zhǔn)備了一份詳細(xì)的“省教學(xué)能手發(fā)言稿”，感謝您的觀看歡迎參閱本文！

省教學(xué)能手發(fā)言稿 篇1

忽然間，如一夜春風(fēng)，千樹梨花盛開。

伴隨著信息技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，多**技術(shù)也開始“飛入尋常百姓家”，漸漸走進(jìn)了我們的校園，成為了我們校園中一道亮麗的風(fēng)景。

無庸質(zhì)疑，多**技術(shù)是一種新興的資源平臺(tái)和教學(xué)手段，當(dāng)把它應(yīng)用到我們的日常教學(xué)中時(shí)，會(huì)讓我們的教與學(xué)如虎添翼，教學(xué)相長，相得益彰。

在現(xiàn)代教育“以人為本”的教學(xué)理念下，多**技術(shù)日益頻繁地運(yùn)用到我們的教學(xué)活動(dòng)中，為學(xué)生和老師打開了一扇心靈通向世界的窗口，透過這扇明亮的窗戶，我們一起聆聽鳥語花香；一起欣賞春花秋月；一起感受陽光的溫暖；一起體味秋風(fēng)的柔情。因此，我們的課堂變得更加生動(dòng)、真實(shí)和生動(dòng)。

在教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)生永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)的主體，教師只是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的合作伙伴，是教學(xué)的組織者和引領(lǐng)者，而多**技術(shù)則是教師搭建在教與學(xué)之間一種有效的平臺(tái)和載體。無論如何，合理地運(yùn)用多**進(jìn)行組織教學(xué)活動(dòng)，其目的都是為了更加積極有效地推動(dòng)和促進(jìn)學(xué)生的自主、合作和**的學(xué)習(xí)精神。如果我們忽略了這個(gè)前提，我們的教學(xué)則如無本之木、無源之水，表面的繁盛和熱鬧，卻難以掩蓋其教學(xué)本質(zhì)的空洞與脆弱。

誠然，多**技術(shù)在教學(xué)中的合理運(yùn)用，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，活躍了課堂氣氛，開闊了彼此視野，陶冶了師生情操，讓學(xué)生能夠更加直觀、立體地參與并融入到教學(xué)之中，引領(lǐng)他們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，充分感受中華文化淵源流長的深刻內(nèi)涵和博大精深的無窮魅力！

讓多**的先進(jìn)教學(xué)方法走進(jìn)我們多彩的課堂，走進(jìn)學(xué)生的多元學(xué)習(xí)，走進(jìn)我們沸騰的生活。讓每一個(gè)心靈都感受熏陶的喜悅，讓每一個(gè)年輕的生命都擁有執(zhí)著與高尚，我們真誠地期盼著，從課堂里走出去的孩子不在單薄與貧乏，不在浮躁與空虛，永遠(yuǎn)守望著一生的純真、美好與善良！

省教學(xué)能手發(fā)言稿 篇2

前言：請**后自行適當(dāng)編輯修改,相信《信息技術(shù)教學(xué)能手演講稿》這篇文章能幫到您忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。伴隨著信息技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，多**技術(shù)也開始“飛入尋常百姓家”，漸漸走進(jìn)了我們的校園，成為了我們校園中一道亮麗的風(fēng)景。

無庸質(zhì)疑，多**技術(shù)是一種新興的資源平臺(tái)和教學(xué)手段，當(dāng)把它應(yīng)用到我們的日常教學(xué)中時(shí)，會(huì)讓我們的教與學(xué)如虎添翼，教學(xué)相長，相得益彰。在現(xiàn)代教育“以人為本”的教學(xué)理念下，多**技術(shù)日益頻繁地運(yùn)用到我們的教學(xué)活動(dòng)中，為學(xué)生和老師打開了一扇心靈通向世界的窗口，透過這扇明亮的窗戶，我們一起聆聽鳥語花香；一起欣賞春花秋月；一起感受陽光的溫暖；一起體味秋風(fēng)的柔情。我們的課堂也因此而變得更加鮮活、真實(shí)而生動(dòng)起來。

在教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)生永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)的主體，教師只是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的合作伙伴，是教學(xué)的組織者和引領(lǐng)者，而多**技術(shù)則是教師搭建在教與學(xué)之間一種有效的平臺(tái)和載體。無論如何，合理地運(yùn)用多**進(jìn)行組織教學(xué)活動(dòng)，其目的都是為了更加積極有效地推動(dòng)和促進(jìn)學(xué)生的自主、合作和**的學(xué)習(xí)精神。如果我們忽略了這個(gè)前提，我們的教學(xué)則如無本之木、無源之水，表面的繁盛和熱鬧，卻難以掩蓋其教學(xué)本質(zhì)的空洞與脆弱。

誠然，多**技術(shù)在教學(xué)中的合理運(yùn)用，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，活躍了課堂氣氛，開闊了彼此視野，陶冶了師生情操，讓學(xué)生能夠更加直觀、立體地參與并融入到教學(xué)之中，引領(lǐng)他們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，充分感受中華文化淵源流長的深刻內(nèi)涵和博大精深的無窮魅力！讓多**這種先進(jìn)的教學(xué)手段走進(jìn)我們七彩的課堂，走進(jìn)學(xué)生多元的學(xué)習(xí)，走進(jìn)我們沸騰的生活。讓每一個(gè)心靈都感受熏陶的喜悅，讓每一個(gè)年輕的生命都擁有執(zhí)著與高尚，我們真誠地期盼著，從課堂里走出去的孩子不在單薄與貧乏，不在浮躁與空虛，永遠(yuǎn)守望著一生的純真、美好與善良！

省教學(xué)能手發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位老師：

大家好！

10月20日至23日，我和蔣老師到西安參加教育廳、教育學(xué)院舉班的陜西省優(yōu)秀教學(xué)專家研討會(huì)。短短三天的學(xué)習(xí)結(jié)束了，我們帶著沉甸甸的心情回來，因?yàn)樽约旱募缟峡钢Ы镏負(fù)?dān)，唯恐自己擔(dān)負(fù)不了省教育廳賦予的重任。今天，按照學(xué)校的安排，我將與大家分享自己的收獲和感受。

1、 傳遞一些關(guān)于教學(xué)專家評(píng)估的信息

首先，我要給大家傳達(dá)這樣一些信息：（**三類三點(diǎn)）為大力推進(jìn)我省中小學(xué)（含幼兒園）骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，全面促進(jìn)陜西基礎(chǔ)教育又好又快發(fā)展，到2020年，初步構(gòu)建起涵蓋省、市、縣**，包括教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手三類骨干在內(nèi)的分級(jí)分類骨干教師體系，造就一支發(fā)揮帶頭作用的骨干教師隊(duì)伍。骨干系統(tǒng)建設(shè)實(shí)施時(shí)間為20xx年1月至2020年12月。

其中，教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人的選拔認(rèn)定每兩年組織一次，教學(xué)能手的選拔認(rèn)定按年度組織推進(jìn)。截至目前我省已評(píng)選出省級(jí)教學(xué)能手3500余名，遴選出省級(jí)學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象212名，名師工作室主持人97名，陜西省第九批特級(jí)教師145名，突顯出我省省、市、縣**骨干體系已基本形成。

省級(jí)教學(xué)能手的選拔認(rèn)定條件

1．資格條件。學(xué)歷符合《教師法》相關(guān)規(guī)定，具備相應(yīng)學(xué)段的教師資格；女性40歲，男性45歲以下；近三年年度考核結(jié)果均超標(biāo)；近三年來，他們接受了縣級(jí)以上教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，平均不少于50學(xué)時(shí)，并取得了培訓(xùn)證書。

2．素質(zhì)要求。有良好的職業(yè)道德，熱愛工作，關(guān)心學(xué)生、教師，教書育人；熟悉教育法律法規(guī)，教學(xué)思想先進(jìn)，教學(xué)技能扎實(shí)，教學(xué)特色鮮明，教學(xué)方法新穎，教學(xué)效果顯著；具有較強(qiáng)的現(xiàn)代教育技術(shù)能力，能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)；在專業(yè)教學(xué)領(lǐng)域，能夠發(fā)揮骨干和示范的引領(lǐng)作用，教學(xué)能力和水平受到師生、同行和社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。

3．教學(xué)實(shí)績。從教以來，他一直在教育教學(xué)第一線工作，近三年每年完成教學(xué)工作320多學(xué)時(shí)；能出色完成本學(xué)科教學(xué)工作；近3年承擔(dān)過縣級(jí)及以上公開課或示范課，并在縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比或教學(xué)基本功競賽中獲一等獎(jiǎng)，或在市級(jí)及以上級(jí)別同類競賽中獲得二等獎(jiǎng)；參與校本研修工作。

4．教研能力。近三年主持或參與縣級(jí)以上教育科研項(xiàng)目、教學(xué)改革項(xiàng)目1項(xiàng)；發(fā)表學(xué)科、專業(yè)**一篇，或撰寫教改**和研究報(bào)告，在縣級(jí)以上研討會(huì)上交流；或獲縣級(jí)以上教育行政部門基礎(chǔ)教育優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。

我之所以給大家傳遞這些信息，第一，是想讓大家了解我們教育上級(jí)部分對全省的統(tǒng)籌安排工作情況，第二，我是想告訴大家，省、市、縣各主管部門給我們提供了足夠大的空間，讓每一個(gè)積極上進(jìn)的人都有機(jī)會(huì)去發(fā)展，去進(jìn)步。只要你想進(jìn)步，你就會(huì)有自己的平臺(tái)。

二、見證團(tuán)隊(duì)的力量

我的題目是根據(jù)王林波先生當(dāng)時(shí)的報(bào)告主題。王林波，陜西師大附小長安分校教導(dǎo)主任、德育主任、語文教研組長、班主任、語文教師，這些都是他的工作，當(dāng)我聽到這些職務(wù)時(shí)，非常驚訝，我沒想到，一個(gè)人能身兼數(shù)職，而且每一項(xiàng)工作都干得那么出色，沒想到這樣一位名師就這樣面對面地跟我們交流。王先生是首批優(yōu)秀的工作站站長之一。當(dāng)我們對他如此神奇感到困惑時(shí)，他告訴我們這是團(tuán)隊(duì)的力量。

王林波老師說的一句話讓我記憶猶新，他說“沒有一個(gè)人強(qiáng)大到不需要幫助，沒有一個(gè)人弱小到不能幫助。”他就是這樣做的，所以才取得輝煌的成就。

這次的培訓(xùn)，我見到了一只很崇拜的郗莉老師，我在她的博客上摘下了這段話，分享給大家：

20xx年，我有一個(gè)夢想。我期待老師們有“穩(wěn)穩(wěn)的幸?！?，讓學(xué)校成為老師們成長的家園。讓老師幸福，就要讓老師“善于合作”。

競爭基礎(chǔ)上的合作和合作基礎(chǔ)上的競爭是現(xiàn)代社會(huì)的顯著特征。一個(gè)不善于合作的老師不能走得太遠(yuǎn)，因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)需要合作。學(xué)會(huì)合作，第一要學(xué)會(huì)“換位”。

“己所不欲，勿施于人?！睋Q位，講起來最容易，做起來最難。所以在工作和生活中，我們老師應(yīng)該站在對方的角度來思考。

第二要學(xué)會(huì)尊重。蘇霍姆林斯基說，自尊是人類心靈中最敏感的角落。一個(gè)人的自尊心一旦受到傷害，他就會(huì)用十倍的瘋狂和一百倍的力量與你抗?fàn)帯?/p>

士可殺，不可辱。因此，作為教師，我們必須尊重他人，特別是學(xué)生的個(gè)性。第三是互惠。

我們的老師應(yīng)該學(xué)會(huì)在與他人交流中給予。在共同的活動(dòng)中，我們可以分享活動(dòng)的成果，并在活動(dòng)中獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。為了合作，一個(gè)優(yōu)秀的老是會(huì)有一些奉獻(xiàn)精神。

我提倡并向往我和我的老師都有這樣的境界。

其實(shí)，這幾天的培訓(xùn)，我們聽到最多的一句話是“如果想走得快，就一個(gè)人走，如果想走得遠(yuǎn)，就一群人走?！?/p>

培訓(xùn)結(jié)束后，我最想說的是：親愛的同事們，讓我們一起走，我們一定會(huì)走得更遠(yuǎn)。

省教學(xué)能手發(fā)言稿 篇4

尊敬的各位、老師：

大家中午好！

今天，我們共聚一堂，共同舉行“xx省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)能手工作站啟動(dòng)儀式暨開題儀式，作為工作站成員的一份子，我感到十分榮幸！在此，請?jiān)试S我代表工作站全體成員向關(guān)心、支持我們成長的、老師們表示最誠摯的感謝！

“xx省級(jí)教學(xué)能手工作站”匯集了來自不同學(xué)校、不同地區(qū)的優(yōu)秀骨干教師，它為我們搭建了一個(gè)很好地學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái)，為我們個(gè)人的專業(yè)成長了有力的保證，能榮幸地成為“xx省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)能手工作站”的成員，這是信任，也是期許，更是沉甸甸的使命。作為成員代表，我做如下承若：

1、在做好幼兒園本職工作的基礎(chǔ)上，認(rèn)真服從成員的各項(xiàng)要求和制度，提高認(rèn)識(shí)，積極主動(dòng)地參與工作站的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和工作任務(wù)；

2、不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)與教育理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)取，認(rèn)真搞好教學(xué)與教研；

3、充分發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用，積極送教下鄉(xiāng)，熱情發(fā)揮傳、幫、帶的作用，幫助更多的老師和鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園迅速成長。

4、扎實(shí)有效的做好課題研究，解決教育教學(xué)實(shí)踐中的共性問題，及時(shí)把課題成果轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)行動(dòng)，提高科研的實(shí)效性，促進(jìn)教育效果的進(jìn)一步提高。

5、及時(shí)做好絡(luò)宣傳工作。工作中及時(shí)反思保教工作中遇到的問題及時(shí)記錄、分析調(diào)研、交流探討，并把自身提煉出的學(xué)科經(jīng)驗(yàn)和成果及時(shí)上傳工作站站，供幼兒園教師借鑒。

總之，x能取得這樣的成績，是她勤于鉆研，努力付出的結(jié)果，我們大家有目共睹；x是我們眾多老師成長的榜樣、前行的動(dòng)力。作為“xx優(yōu)秀教學(xué)能手工作站”的成員，我們將在站長的帶領(lǐng)下，在的引領(lǐng)下，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤于鉆研、善于反思的優(yōu)秀品質(zhì)，提高自身教科研水平，幫助更多的教師共同進(jìn)步。

最后，衷心祝愿“xx優(yōu)秀教學(xué)能手工作站”能取得豐碩的成果！謝謝大家！

省教學(xué)能手發(fā)言稿 篇5

尊敬的各位老師：

大家好！

10月xx年，初步構(gòu)建起涵蓋省、市、縣**，包括教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手三類骨干在內(nèi)的分級(jí)分類骨干教師體系，造就一支發(fā)揮帶頭作用的骨干教師隊(duì)伍。骨干系統(tǒng)建設(shè)實(shí)施時(shí)間為1-12月。其中，教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人的選拔認(rèn)定每兩年組織一次，教學(xué)能手的選拔認(rèn)定按年度組織推進(jìn)。

截至目前我省已評(píng)選出省級(jí)教學(xué)能手3500余名，遴選出省級(jí)學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象212名，名師工作室主持人97名，陜西省第九批特級(jí)教師145名，突顯出我省省、市、縣**骨干體系已基本形成。

省級(jí)教學(xué)能手的選拔認(rèn)定條件

1．資格條件。學(xué)歷符合《教師法》相關(guān)規(guī)定，具備相應(yīng)學(xué)段的教師資格；女性40歲，男性45歲以下；近三年年度考核結(jié)果均超標(biāo)；近三年來，他們接受了縣級(jí)以上教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，平均不少于50學(xué)時(shí)，并取得了培訓(xùn)證書。

2．素質(zhì)要求。有良好的職業(yè)道德，熱愛工作，關(guān)心學(xué)生、教師，教書育人；熟悉教育法律法規(guī)，教學(xué)思想先進(jìn)，教學(xué)技能扎實(shí)，教學(xué)特色鮮明，教學(xué)方法新穎，教學(xué)效果顯著；具有較強(qiáng)的現(xiàn)代教育技術(shù)能力，能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)；在專業(yè)教學(xué)領(lǐng)域，能夠發(fā)揮骨干和示范的引領(lǐng)作用，教學(xué)能力和水平受到師生、同行和社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。

3．教學(xué)實(shí)績。任教以來堅(jiān)持在教育教學(xué)一線工作，近3年年均完成教學(xué)工作量3xx年承擔(dān)過縣級(jí)及以上公開課或示范課，并在縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比或教學(xué)基本功競賽中獲一等獎(jiǎng)，或在市級(jí)及以上級(jí)別同類競賽中獲得二等獎(jiǎng)；參與校本研修工作。

4．教研能力。近三年主持或參與縣級(jí)以上教育科研項(xiàng)目、教學(xué)改革項(xiàng)目1項(xiàng)；發(fā)表學(xué)科、專業(yè)**一篇，或撰寫教改**和研究報(bào)告，在縣級(jí)以上研討會(huì)上交流；或獲縣級(jí)以上教育行政部門基礎(chǔ)教育優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。

我之所以給大家傳遞這些信息，第一，是想讓大家了解我們教育上級(jí)部分對全省的統(tǒng)籌安排工作情況，第二，我是想告訴大家，省、市、縣各主管部門給我們提供了足夠大的空間，讓每一個(gè)積極上進(jìn)的人都有機(jī)會(huì)去發(fā)展，去進(jìn)步。只要你想進(jìn)步，你就會(huì)有自己的平臺(tái)。

二、見證團(tuán)隊(duì)的力量

我的題目是根據(jù)王林波先生當(dāng)時(shí)的報(bào)告主題。王林波，陜西師大附小長安分校教導(dǎo)主任、德育主任、語文教研組長、班主任、語文教師，這些都是他的工作，當(dāng)我聽到這些職務(wù)時(shí)，非常驚訝，我沒想到，一個(gè)人能身兼數(shù)職，而且每一項(xiàng)工作都干得那么出色，沒想到這樣一位名師就這樣面對面地跟我們交流。王先生是首批優(yōu)秀的工作站站長之一。當(dāng)我們對他如此神奇感到困惑時(shí)，他告訴我們這是團(tuán)隊(duì)的力量。

王林波老師說的一句話讓我記憶猶新，他說“沒有一個(gè)人強(qiáng)大到不需要幫助，沒有一個(gè)人弱小到不能幫助?！彼褪沁@樣做的，所以才取得輝煌的成就。

這次的培訓(xùn)，我見到了一只很崇拜的郗莉老師，我在她的博客上摘下了這段話，分享給大家：

xx年，我有一個(gè)夢想。我期待老師們有“穩(wěn)穩(wěn)的幸?！?，讓學(xué)校成為老師們成長的家園。讓老師幸福，就要讓老師“善于合作”。

競爭基礎(chǔ)上的合作和合作基礎(chǔ)上的競爭是現(xiàn)代社會(huì)的顯著特征。一個(gè)不善于合作的老師不能走得太遠(yuǎn)，因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)需要合作。學(xué)會(huì)合作，第一要學(xué)會(huì)“換位”。

“己所不欲，勿施于人?！睋Q位，講起來最容易，做起來最難。所以在工作和生活中，我們老師應(yīng)該站在對方的角度來思考。

第二要學(xué)會(huì)尊重。蘇霍姆林斯基說，自尊是人類心靈中最敏感的角落。一個(gè)人的自尊心一旦受到傷害，他就會(huì)用十倍的瘋狂和一百倍的力量與你抗?fàn)帯?/p>

士可殺，不可辱。因此，作為教師，我們必須尊重他人，特別是學(xué)生的個(gè)性。第三是互惠。

我們的老師應(yīng)該學(xué)會(huì)在與他人交流中給予。在共同的活動(dòng)中，我們可以分享活動(dòng)的成果，并在活動(dòng)中獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。為了合作，一個(gè)優(yōu)秀的老是會(huì)有一些奉獻(xiàn)精神。

我提倡并向往我和我的老師都有這樣的境界。

其實(shí)，這幾天的培訓(xùn)，我們聽到最多的一句話是“如果想走得快，就一個(gè)人走，如果想走得遠(yuǎn)，就一群人走。”

培訓(xùn)結(jié)束后，我最想說的是：親愛的同事們，讓我們一起走，我們一定會(huì)走得更遠(yuǎn)。

省教學(xué)能手發(fā)言稿 篇6

教學(xué)能手在教師節(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言稿范文

隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。相信寫發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的教學(xué)能手在教師節(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

首先祝大家節(jié)日愉快！

今天，我有幸代表全縣“十大教學(xué)能手”在這里發(fā)言，感到十分榮幸和激動(dòng)，我深知我們“教學(xué)能手”這個(gè)榮譽(yù)的獲得，以及我們在工作中所取得的一切成績，都是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同志們的熱情幫助分不開的，所以，請?jiān)试S我代表受到表彰的全縣“十大教學(xué)能手”向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示衷心的感謝！

過去的.一年，我們廣大教師在創(chuàng)新教育、全面教改的大潮涌動(dòng)下，以名師為榜樣，以先進(jìn)為動(dòng)力，深鉆業(yè)務(wù)，苦練本領(lǐng)，扎實(shí)工作，力創(chuàng)新法，在各自的教學(xué)領(lǐng)域取得了可喜可賀的成績，我們教育戰(zhàn)線上也是捷報(bào)頻傳，碩果累累。單從高考這一塊來講，今年我縣

過去的一年，在“名師戰(zhàn)略工程”的指導(dǎo)下，我縣涌現(xiàn)出了一大批具備很高教學(xué)能力，并積累了豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)能手，我們這“十大教學(xué)能手”只是這群芳爭妍的大花園中的幾枝小花。值此教師節(jié)召開這樣一次熱烈而隆重的表彰大會(huì)之際，我們在感到無尚光榮的`同時(shí)，更感到幾分壓力和責(zé)任。我們深知我縣的整體教育事業(yè)與先進(jìn)縣相比，還有較大的差距，我們?nèi)〉玫某煽兣c各位領(lǐng)導(dǎo)及全縣人民的要求和希望還相差很遠(yuǎn)，我們一定要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績，以“自我激勵(lì)，自加壓力，敢為人先，跳躍發(fā)展”的新時(shí)期魏縣精神為指導(dǎo)思想，更加努力工作，開拓進(jìn)取，報(bào)答組織的關(guān)懷和同志們的厚愛，為全縣人民交上一份合格而滿意的答卷！

今年花勝去年紅，料得明年花更紅！以我們的共同努力，我相信我們一定會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步，我理相信我們可以取得更大的成績，讓我們?yōu)榻逃@塊熱土奉獻(xiàn)出更多的才力吧！

謝謝大家！

省教學(xué)能手發(fā)言稿 篇7

小學(xué)生喜歡模仿、扮演，樂于在一定的故事情景中進(jìn)行學(xué)習(xí)和活動(dòng)。為了激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，小學(xué)體育課普遍采用情景教學(xué)法。如何創(chuàng)設(shè)情景？我結(jié)合自己平時(shí)的教學(xué)，談一點(diǎn)個(gè)人看法。

1. 給動(dòng)作本身賦予情景意義。

汪曉贊博士說得好：“在小學(xué)階段，強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)技能的游戲性教學(xué)，讓學(xué)生在‘動(dòng)中學(xué)’、‘玩中練’，以激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。”比如我將“跑幾步,一腳蹬地踏跳,越過30厘米高的物體，雙腳落在墊子上”的跳躍動(dòng)作設(shè)計(jì)為“鯉魚跳龍門”的故事情景，讓學(xué)生扮演小鯉魚來跳龍門，結(jié)果學(xué)生運(yùn)動(dòng)熱情高漲。再比如我上投沙包擲準(zhǔn)一課時(shí)，每組前面畫了“一朵花”，設(shè)置了“春天來了→花兒開了→小蜜蜂采蜜→運(yùn)送蜂蜜”的故事情景，學(xué)生練習(xí)投沙包擲準(zhǔn)動(dòng)作時(shí)，手中的沙包被我叫做小蜜蜂，放飛（擲準(zhǔn)動(dòng)作）自己的小蜜蜂，看看誰的小蜜蜂能飛到花心上去采蜜，這也是將技術(shù)動(dòng)作情景化，起到非常好的教學(xué)效果。

2. 給活動(dòng)場地賦予情景意義。

發(fā)展擲遠(yuǎn)能力是小學(xué)體育課基本的教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生的投擲能力有差異，如果教師只是一味地組織學(xué)生進(jìn)行投遠(yuǎn)比賽，必然會(huì)挫傷投擲能力差的學(xué)生的積極性。我在教這個(gè)內(nèi)容時(shí)，場地上簡單地畫三條標(biāo)志線，宣布第一條是“長江”，第二條是“黃河”，看看哪位同學(xué)能投過“長江”，哪位同學(xué)能投過“黃河”，第三條線是我們的“萬里長城“，“不到長城非好漢”，看那位同學(xué)能投過萬里長城，這樣淡化了學(xué)生的能力差異，不用你多講，學(xué)生也會(huì)盡力將投擲物投到最遠(yuǎn)，隨著投擲物的飛出，學(xué)生的心也一起飛越了長江、黃河，飛越了萬里長城，從而激發(fā)了每個(gè)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，又在體育教學(xué)中滲透了地理知識(shí)和熱愛祖國大好河山的情感教育。

3. 讓學(xué)生在故事情景中扮演不同角色。

比如我上的“保護(hù)藏羚羊”一課，為使游戲角色鮮明，我給扮演藏羚羊的學(xué)生戴上頭飾，給扮演牦牛隊(duì)員的學(xué)生戴上袖標(biāo)，另外還有學(xué)生扮演偷獵者，偷獵者追捕藏羚羊，牦牛隊(duì)員追捕偷獵者以保護(hù)藏羚羊，一定時(shí)間后再互換角色，游戲妙趣橫生，學(xué)生樂此不疲，在不知不覺中發(fā)展了奔跑能力。我?guī)У湍昙?jí)學(xué)生做的“狼和小羊”的游戲就更有意思了：兩個(gè)同學(xué)手拉手上舉搭個(gè)架子唱兒歌，其他同學(xué)從中魚貫穿過，當(dāng)兒歌唱到最后一個(gè)字的時(shí)候，架子放下套到誰誰就當(dāng)大灰狼，這種游戲角色的不確定性使幾乎每個(gè)人都有機(jī)會(huì)扮演大灰狼，極大地激發(fā)了學(xué)生的興趣。

其實(shí)，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣的方法還有很多，讓我們不斷創(chuàng)新教學(xué)方法，營造輕松活潑的課堂氛圍，上好、上活每一節(jié)體育課，把學(xué)生牢牢地吸引在體育課堂， “當(dāng)孩子快樂地運(yùn)動(dòng)時(shí)，受益的是整個(gè)世界!”

省教學(xué)能手發(fā)言稿 篇8

優(yōu)秀教學(xué)能手工作站啟動(dòng)儀式成員代表發(fā)言稿范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家中午好！

今天，我們共聚一堂，共同舉行“省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)能手工作站啟動(dòng)儀式暨開題儀式，作為工作站成員的一份子，我感到十分榮幸！在此，請?jiān)试S我代表工作站全體成員向關(guān)心、支持我們成長的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最誠摯的感謝！

“省級(jí)教學(xué)能手工作站”匯集了來自不同學(xué)校、不同地區(qū)的優(yōu)秀骨干教師，它為我們搭建了一個(gè)很好地學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái)，為我們個(gè)人的專業(yè)成長提供了有力的保證，能榮幸地成為“省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)能手工作站”的成員，這是信任，也是期許，更是沉甸甸的使命。作為成員代表，我做如下承若：

1、在做好幼兒園本職工作的基礎(chǔ)上，認(rèn)真服從站內(nèi)成員的各項(xiàng)要求和制度，提高思想認(rèn)識(shí)，積極主動(dòng)地參與工作站的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和工作任務(wù)；

2、不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)與教育理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)取，認(rèn)真搞好教學(xué)與教研；

3、充分發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用，積極送教下鄉(xiāng)，熱情發(fā)揮傳、幫、帶的作用，幫助更多的老師和鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園迅速成長。

4、扎實(shí)有效的做好課題研究，解決教育教學(xué)實(shí)踐中的共性問題，及時(shí)把課題成果轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)行動(dòng)，提高科研的實(shí)效性，促進(jìn)教育效果的進(jìn)一步提高。

5、及時(shí)做好網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。工作中及時(shí)反思保教工作中遇到的`問題及時(shí)記錄、分析調(diào)研、交流探討，并把自身總結(jié)提煉出的學(xué)科經(jīng)驗(yàn)和成果及時(shí)上傳工作站網(wǎng)站，供幼兒園教師借鑒。

總之，XX老師能取得這樣的成績，是她勤于鉆研，努力付出的結(jié)果，我們大家有目共睹；XX老師是我們眾多老師成長的榜樣、前行的動(dòng)力。作為“優(yōu)秀教學(xué)能手工作站”的成員，我們將在站長的帶領(lǐng)下，在專家的引領(lǐng)下，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤于鉆研、善于反思的優(yōu)秀品質(zhì)，提高自身教科研水平，幫助更多的教師共同進(jìn)步。

最后，衷心祝愿“**優(yōu)秀教學(xué)能手工作站”能取得豐碩的成果！謝謝大家！

省教學(xué)能手發(fā)言稿 篇9

忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。

伴隨著信息技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，多媒體技術(shù)也開始“飛入尋常百姓家”，漸漸走進(jìn)了我們的校園，成為了我們校園中一道亮麗的風(fēng)景。

無庸質(zhì)疑，多媒體技術(shù)是一種新興的資源平臺(tái)和教學(xué)手段，當(dāng)把它應(yīng)用到我們的日常教學(xué)中時(shí)，會(huì)讓我們的教與學(xué)如虎添翼，教學(xué)相長，相得益彰。

在現(xiàn)代教育“以人為本”的教學(xué)理念下，多媒體技術(shù)日益頻繁地運(yùn)用到我們的教學(xué)活動(dòng)中，為學(xué)生和老師打開了一扇心靈通向世界的窗口，透過這扇明亮的窗戶，我們一起聆聽鳥語花香；一起欣賞春花秋月；一起感受陽光的溫暖；一起體味秋風(fēng)的柔情。我們的課堂也因此而變得更加鮮活、真實(shí)而生動(dòng)起來。

在教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)生永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)的主體，教師只是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的合作伙伴，是教學(xué)的組織者和引領(lǐng)者，而多媒體技術(shù)則是教師搭建在教與學(xué)之間一種有效的平臺(tái)和載體。無論如何，合理地運(yùn)用多媒體進(jìn)行組織教學(xué)活動(dòng)，其目的都是為了更加積極有效地推動(dòng)和促進(jìn)學(xué)生的自主、合作和探究的學(xué)習(xí)精神。如果我們忽略了這個(gè)前提，我們的教學(xué)則如無本之木、無源之水，表面的繁盛和熱鬧，卻難以掩蓋其教學(xué)本質(zhì)的空洞與脆弱。

誠然，多媒體技術(shù)在教學(xué)中的合理運(yùn)用，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，活躍了課堂氣氛，開闊了彼此視野，陶冶了師生情操，讓學(xué)生能夠更加直觀、立體地參與并融入到教學(xué)之中，引領(lǐng)他們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，充分感受中華文化淵源流長的深刻內(nèi)涵和博大精深的無窮魅力！

讓多媒體這種先進(jìn)的教學(xué)手段走進(jìn)我們七彩的課堂，走進(jìn)學(xué)生多元的學(xué)習(xí)，走進(jìn)我們沸騰的生活。讓每一個(gè)心靈都感受熏陶的喜悅，讓每一個(gè)年輕的生命都擁有執(zhí)著與高尚，我們真誠地期盼著，從課堂里走出去的孩子不在單薄與貧乏，不在浮躁與空虛，永遠(yuǎn)守望著一生的純真、美好與善良！

省教學(xué)能手發(fā)言稿 篇10

真心育人用心教書

后坪小學(xué)的一位普通教師馮保江今天能在這里和大家交流，感到非常興奮和內(nèi)疚。激動(dòng)的是學(xué)校、**給予我這么高的榮譽(yù)，愧疚的是20年來我沒有過動(dòng)人的事跡，更談不上在教學(xué)領(lǐng)域有過驚天動(dòng)地的創(chuàng)舉。我只是致力于用一顆平長信盡自己的一份責(zé)任，努力做一個(gè)學(xué)生喜歡、家長信任的普通教師。

我有三個(gè)綽號(hào)，這三個(gè)綽號(hào)都是從我的教學(xué)工作中得來的，一個(gè)是老師們稱我“保師傅”、另一個(gè)是學(xué)生叫我“老頑童”、還有的同學(xué)喊我“馮大哥”。下面我就這三個(gè)綽號(hào)和大家說說他的來歷吧：

一、 “保師傅”的由來

為了適應(yīng)時(shí)代的步伐，作為一名教師，我們必須集中精力學(xué)習(xí)和實(shí)踐教師的基本技能。1996年，我校開設(shè)了計(jì)算機(jī)，當(dāng)時(shí)我不知什么叫電腦，只知道是大大小小的兩個(gè)長方體，那年要求教師計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)過關(guān)，加之，職稱評(píng)審也要求計(jì)算機(jī)能力過關(guān)。為了順利通過這兩個(gè)層次，我謙虛地向老師請教，購買有關(guān)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的書籍，供自學(xué)。

暑假里，我經(jīng)常犯胃病，常常痛的大汗淋漓，家屬回家干農(nóng)活，留下2歲的女兒由我管，我強(qiáng)忍著胃痛的煎熬，左手抱著女兒，右手一邊翻書自學(xué)，一邊操作電腦。就這樣不分白天黑夜與電腦結(jié)下了不解之緣，漸漸地學(xué)會(huì)了word文檔的操作，中文電子**的應(yīng)用，學(xué)會(huì)了系統(tǒng)的安裝，電腦簡單故障的排除。在教學(xué)和科研活動(dòng)中，本人自行編寫了幻燈片制作基礎(chǔ)，并對教師進(jìn)行了幾種基本課件制作培訓(xùn)。

每當(dāng)學(xué)校電腦出現(xiàn)問題，我都會(huì)主動(dòng)拿螺絲刀拆、拆、裝，偶爾也會(huì)修電腦。有的老師在用電腦辦公時(shí)，常遇到不會(huì)的地方，他們也常來問我，我就和他們一起想辦法解決，其實(shí)我也只是略知一二。

就這樣老師們常常稱我“保師傅”。我這個(gè)“保師傅”稱號(hào)，就是時(shí)代逼出來的，因?yàn)樽鳛樾聲r(shí)代的教師，不去學(xué)習(xí)怎能趕上時(shí)代的步伐呢？

二、 何為“老頑童”

簡單的教學(xué)，師生的快樂，是我從趙志祥那里學(xué)到的教學(xué)理念。在語文教學(xué)中，我努力培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和預(yù)習(xí)習(xí)慣。上課時(shí)，讓學(xué)生帶著問題走進(jìn)文本，抓住關(guān)鍵字、詞、句理解課文內(nèi)涵，常常一句話要讀好幾遍，要求在讀中讀出語調(diào)、語速、語感，讀后談?wù)勼w會(huì)，無論學(xué)生回答我都予以肯定和表揚(yáng)，因?yàn)檎Z文這個(gè)東西哪怕是一句話各有各的見解，常言道：

“書讀百遍，其義自現(xiàn)”。通過多讀，文本的內(nèi)涵學(xué)生在自讀中就自悟了。

在分析課文時(shí)，我經(jīng)常采用情景教學(xué)法。例如：我在教學(xué)五年級(jí)下冊《草原》一課時(shí)，在分析蒙古人們是怎樣熱情接待客人時(shí)，我在講桌上盤腿而坐，扮演蒙古人，同學(xué)們扮演客人，相互敬酒，下課的鈴聲在不知不覺中響起。

同學(xué)們還沉浸在“蒙汗情深何忍別，天涯別草話夕陽”的留念之中。

在數(shù)學(xué)課堂上，我也盡力挖掘身邊的教學(xué)資源，使抽象知識(shí)生動(dòng)、生動(dòng)。在教授長方體和立方體的表面積和體積時(shí)，我準(zhǔn)備了很多教具，用鋼鋸鋸木頭，讓學(xué)生了解什么是橫截面積；用泥漿形成各種長方體和立方體，讓學(xué)生感受表面積的變化；用小刀把胡蘿卜切成方塊，把它們堆起來，推導(dǎo)出一個(gè)又一個(gè)的方塊。

我做這些事情的方法是讓學(xué)生以一種簡單而快樂的方式學(xué)習(xí)。當(dāng)然，我這里講得簡簡單單教學(xué)，不是指草草率率地敷衍了事，要做到學(xué)生在愉快中學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，教師就得精心備好每一節(jié)課。所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”就是這個(gè)道理，課前只有備好學(xué)生，備好教材，上起課來才能得心應(yīng)手才能，做到老師學(xué)生都快樂。

因?yàn)槲以诮虝?，有時(shí)唱歌，有時(shí)跳舞；時(shí)而笑、時(shí)而哭；時(shí)而歪、時(shí)而倒；時(shí)而玩泥巴、時(shí)而玩玩具，同學(xué)們說我還像一個(gè)小孩，所以常常叫我“老頑童”。

三、 學(xué)生稱我“馮大哥”有為何

人生最大的幸福是被別人欣賞和理解。對于小學(xué)生來說，他們需要更多的理解和關(guān)心。所以我在教學(xué)中注意到善待每一位學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友，用愛心讓孩子們的身心得到健康成長，學(xué)業(yè)有所進(jìn)步。

記得我曾經(jīng)教過的馮玉波同學(xué)，母親是傻子，父親腿腳不靈便，殘疾多病，一家六口，家境十分貧困。馮玉波同學(xué)常常在寒冷的嚴(yán)冬都穿著單薄的破衣服，我看在眼里，疼在心里，曾幾次將我店里的一些較陳舊的衣服、鞋襪給他穿。去年，他從外地工作回來，那天來看我。我還記得他見面時(shí)說的話：

“馮老師，好久沒有看見你了，我好想你！”說實(shí)話，那一刻我差點(diǎn)掉下了激動(dòng)而幸福的眼淚。

今年在后坪中學(xué)讀七年級(jí)的黎河飛同學(xué)，在讀四年級(jí)時(shí)，他在一次作文中寫道：“我很想努力把成績趕上去，可是，不知為什么總是考不及格，我一定要努力學(xué)習(xí)，爭取拿到一張獎(jiǎng)狀”。我從中看到了他積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神，所以我在他的作業(yè)中寫了鼓勵(lì)性的評(píng)論，并及時(shí)與他交談。

一次夜深人靜的時(shí)候，我還在批改試卷，發(fā)現(xiàn)他的成績進(jìn)步很大，一種幸福的成就感又再一次激起我鼓勵(lì)他的另一種方式。于是，我特意從網(wǎng)上**一張獎(jiǎng)勵(lì)模板，為他制作一張?zhí)厥獾木廓?jiǎng)狀------用a4紙打印的獎(jiǎng)狀，落款用手寫上“馮保江”三個(gè)字，并加蓋我的私章，在右上角貼上一顆從玩具店買來的寫有“獎(jiǎng)”字的星星，同時(shí)，寫上一份表揚(yáng)稿。第二天，我在此贊揚(yáng)他在班上的進(jìn)步。

從此，黎河飛同學(xué)的成績，特別是數(shù)學(xué)成績一躍而上，突飛猛進(jìn)，到了五年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)常常在90分以上。真不愧一份耕耘，一份收獲呀！當(dāng)我看到孩子們的進(jìn)步和他們渴望知識(shí)的眼睛時(shí)，我怎么敢忽視他們呢？

我常想，作為人師的我們，要嚴(yán)而有愛。如果只嚴(yán)不愛，學(xué)生會(huì)怕你，恨你，只愛不嚴(yán)，學(xué)生會(huì)養(yǎng)成無所事事的習(xí)慣。所以我在上課時(shí)對學(xué)生要求很嚴(yán)，作業(yè)要求也很嚴(yán)。

但是，下課了，我和孩子們一起猜謎語、唱歌、玩游戲、一起談心，因?yàn)樗麄儼盐耶?dāng)成了他們的知心朋友，所以甚至有的同學(xué)把他的身事都告訴我，一個(gè)同學(xué)說她是親身爸媽嫌棄她是姑娘而遺棄在路邊的嬰兒，被現(xiàn)在的爸媽抱養(yǎng)來的等等，無所不談，無所不說。有時(shí)，他們還逗著我玩，把我背上錘了一下，就躲藏在桌底下。

我還常常跟孩子們說，你們可以隨意稱呼我，叫我“馮保江”也好，叫我“馮老頭”也行，叫我“馮大哥”更親熱。一次我班的田佳麗同學(xué)，在下課時(shí)分，就直呼我：“馮大哥，這道題該怎么做啊?

”當(dāng)時(shí)還逗得全部同學(xué)哄堂大笑。仔細(xì)想來，我們當(dāng)教師的雖然金錢清貧，但精神很富有，樂趣無窮！

教學(xué)有法，但教無定法。我相信，只要我們真心誠意地育人、用心教書，孩子們的生活一定會(huì)幸福，我們的生活一定會(huì)輝煌！

為了孩子們的健康成長，為了家庭的幸福，為了祖國的未來，道路是漫長的。我要上下尋找！

省教學(xué)能手發(fā)言稿 篇11

二、 何為“老頑童”

簡單的教學(xué)，師生的快樂，是我從趙志祥那里學(xué)到的教學(xué)理念。在語文教學(xué)中，我努力培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和預(yù)習(xí)習(xí)慣。上課時(shí)，讓學(xué)生帶著問題走進(jìn)文本，抓住關(guān)鍵字、詞、句理解課文內(nèi)涵，常常一句話要讀好幾遍，要求在讀中讀出語調(diào)、語速、語感，讀后談?wù)勼w會(huì)，無論學(xué)生回答我都予以肯定和表揚(yáng)，因?yàn)檎Z文這個(gè)東西哪怕是一句話各有各的見解，常言道：

“書讀百遍，其義自現(xiàn)”。通過多讀，文本的內(nèi)涵學(xué)生在自讀中就自悟了。

在分析課文時(shí)，我經(jīng)常采用情景教學(xué)法。例如：我在教學(xué)五年級(jí)下冊《草原》一課時(shí)，在分析蒙古人們是怎樣熱情接待客人時(shí)，我在講桌上盤腿而坐，扮演蒙古人，同學(xué)們扮演客人，相互敬酒，下課的鈴聲在不知不覺中響起。

同學(xué)們還沉浸在“蒙汗情深何忍別，天涯別草話夕陽”的留念之中。

在數(shù)學(xué)課堂上，我也盡力挖掘身邊的教學(xué)資源，使抽象知識(shí)生動(dòng)、生動(dòng)。在教授長方體和立方體的表面積和體積時(shí)，我準(zhǔn)備了很多教具，用鋼鋸鋸木頭，讓學(xué)生了解什么是橫截面積；用泥漿形成各種長方體和立方體，讓學(xué)生感受表面積的變化；用小刀把胡蘿卜切成方塊，把它們堆起來，推導(dǎo)出一個(gè)又一個(gè)的方塊。

我做這些事情的方法是讓學(xué)生以一種簡單而快樂的方式學(xué)習(xí)。當(dāng)然，我這里講得簡簡單單教學(xué)，不是指草草率率地敷衍了事，要做到學(xué)生在愉快中學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，教師就得精心備好每一節(jié)課。所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”就是這個(gè)道理，課前只有備好學(xué)生，備好教材，上起課來才能得心應(yīng)手才能，做到老師學(xué)生都快樂。

因?yàn)槲以诮虝?，有時(shí)唱歌，有時(shí)跳舞；時(shí)而笑、時(shí)而哭；時(shí)而歪、時(shí)而倒；時(shí)而玩泥巴、時(shí)而玩玩具，同學(xué)們說我還像一個(gè)小孩，所以常常叫我“老頑童”。

三、 學(xué)生稱我“馮大哥”有為何

人生最大的幸福是被別人欣賞和理解。對于小學(xué)生來說，他們需要更多的理解和關(guān)心。所以我在教學(xué)中注意到善待每一位學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友，用愛心讓孩子們的身心得到健康成長，學(xué)業(yè)有所進(jìn)步。

記得我曾經(jīng)教過的馮玉波同學(xué)，母親是傻子，父親腿腳不靈便，殘疾多病，一家六口，家境十分貧困。馮玉波同學(xué)常常在寒冷的嚴(yán)冬都穿著單薄的破衣服，我看在眼里，疼在心里，曾幾次將我店里的一些較陳舊的衣服、鞋襪給他穿。去年，他從外地工作回來，那天來看我。我還記得他見面時(shí)說的話：

“馮老師，好久沒有看見你了，我好想你！”說實(shí)話，那一刻我差點(diǎn)掉下了激動(dòng)而幸福的眼淚。

今年在后坪中學(xué)讀七年級(jí)的黎河飛同學(xué)，在讀四年級(jí)時(shí)，他在一次作文中寫道：“我很想努力把成績趕上去，可是，不知為什么總是考不及格，我一定要努力學(xué)習(xí)，爭取拿到一張獎(jiǎng)狀”。我從中看到了他積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神，所以我在他的作業(yè)中寫了鼓勵(lì)性的評(píng)論，并及時(shí)與他交談。

一次夜深人靜的時(shí)候，我還在批改試卷，發(fā)現(xiàn)他的成績進(jìn)步很大，一種幸福的成就感又再一次激起我鼓勵(lì)他的另一種方式。于是，我特意從網(wǎng)上**一張獎(jiǎng)勵(lì)模板，為他制作一張?zhí)厥獾木廓?jiǎng)狀------用a4紙打印的獎(jiǎng)狀，落款用手寫上“馮保江”三個(gè)字，并加蓋我的私章，在右上角貼上一顆從玩具店買來的寫有“獎(jiǎng)”字的星星，同時(shí)，寫上一份表揚(yáng)稿。第二天，我在此贊揚(yáng)他在班上的進(jìn)步。

從此，黎河飛同學(xué)的成績，特別是數(shù)學(xué)成績一躍而上，突飛猛進(jìn)，到了五年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)常常在90分以上。真不愧一份耕耘，一份收獲呀！當(dāng)我看到孩子們的進(jìn)步和他們渴望知識(shí)的眼睛時(shí)，我怎么敢忽視他們呢？

我常想，作為人師的我們，要嚴(yán)而有愛。如果只嚴(yán)不愛，學(xué)生會(huì)怕你，恨你，只愛不嚴(yán)，學(xué)生會(huì)養(yǎng)成無所事事的習(xí)慣。所以我在上課時(shí)對學(xué)生要求很嚴(yán)，作業(yè)要求也很嚴(yán)。

但是，下課了，我和孩子們一起猜謎語、唱歌、玩游戲、一起談心，因?yàn)樗麄儼盐耶?dāng)成了他們的知心朋友，所以甚至有的同學(xué)把他的身事都告訴我，一個(gè)同學(xué)說她是親身爸媽嫌棄她是姑娘而遺棄在路邊的嬰兒，被現(xiàn)在的爸媽抱養(yǎng)來的等等，無所不談，無所不說。有時(shí)，他們還逗著我玩，把我背上錘了一下，就躲藏在桌底下。

我還常常跟孩子們說，你們可以隨意稱呼我，叫我“馮保江”也好，叫我“馮老頭”也行，叫我“馮大哥”更親熱。一次我班的田佳麗同學(xué)，在下課時(shí)分，就直呼我：“馮大哥，這道題該怎么做啊?

”當(dāng)時(shí)還逗得全部同學(xué)哄堂大笑。仔細(xì)想來，我們當(dāng)教師的雖然清貧，但精神很富有，樂趣無窮！

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人，老師們，有一種教學(xué)方法，但沒有明確的教學(xué)方法。其實(shí)我們在座的各位老師做得比我更好，我相信只要我們真心育人，用心教書，孩子們的一生一定是幸福的，你的一生也是光輝燦爛的!

為了孩子們的健康成長，為了家庭的幸福，為了祖國的未來，道路是漫長的。我要上下尋找！

軍訓(xùn)總結(jié)教官發(fā)言稿8篇

在科學(xué)研究和商業(yè)活動(dòng)中文檔寫作是必備的技能，范文的作用和價(jià)值一直以來都在不斷被大家所贊美和推崇。?大家不妨多多關(guān)注文章的大體框架結(jié)構(gòu)，我們的范文怎么樣才能寫的更好呢？作為一個(gè)讀者我認(rèn)為“軍訓(xùn)總結(jié)教官發(fā)言稿”是眾多文章中的佳品，我們會(huì)時(shí)刻關(guān)注該領(lǐng)域的熱點(diǎn)話題和事件為您提供最新資訊！

軍訓(xùn)總結(jié)教官發(fā)言稿 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我們正在舉行一次軍訓(xùn)總結(jié)大會(huì)，是對本次軍訓(xùn)工作進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)的時(shí)刻，也是展望未來，希望能夠在今后的工作中更好地開展各項(xiàng)任務(wù)的時(shí)刻。首先我代表軍訓(xùn)教官團(tuán)隊(duì)，向全體同學(xué)們以及參與軍訓(xùn)工作的同志表示由衷的感謝和崇高的敬意！

四周多的軍訓(xùn)生活就在我們眼前逐漸放緩了腳步。每一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目都需要保持充沛的精元，良好的意志力和身體素質(zhì)在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行適應(yīng)和協(xié)調(diào)。尤其對于初次參加軍訓(xùn)的學(xué)生們來說，這樣的挑戰(zhàn)也是前所未有的新鮮感和興奮感，也是一種思想、情感上的洗禮和成長。

在軍訓(xùn)期間，我們除了適應(yīng)訓(xùn)練外，更加注重政治教育和團(tuán)隊(duì)建設(shè)。教官們深知青少年朋友們正處在年齡特殊的時(shí)期，他們的人生思想和行為也在進(jìn)行變化。在政治教育中，教官們強(qiáng)調(diào)國家、民族、家鄉(xiāng)和學(xué)校的偉大特色，同時(shí)力求喚醒學(xué)生的愛國情懷和對未來的美好追求。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，教官們注重每個(gè)同學(xué)的感受、積極性和互動(dòng)關(guān)系的建立。同時(shí)，也堅(jiān)持從團(tuán)隊(duì)中尋找領(lǐng)導(dǎo)的種子，鼓勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)才能的發(fā)揮，讓每個(gè)人成為自己隊(duì)伍的主人。

在軍訓(xùn)中的的艱苦和付出，一定不能忘記每一個(gè)教官們?yōu)槟銓?shí)施訓(xùn)練、表揚(yáng)鼓勵(lì)、教育引導(dǎo)的每一個(gè)動(dòng)作。同學(xué)們也都理應(yīng)堅(jiān)信認(rèn)識(shí)、拼搏、創(chuàng)新和規(guī)范的軍訓(xùn)體魄，成為一名頑強(qiáng)進(jìn)取但是也擁有人格魅力的優(yōu)秀學(xué)子。

回顧這一段時(shí)間的軍訓(xùn)，我們教官團(tuán)隊(duì)也自我檢討和反省。我們知道，每個(gè)人的思維方式和能力比較不同。每個(gè)人會(huì)有被難題或者是困難瞬間擊垮的時(shí)刻。針對每個(gè)同學(xué)的現(xiàn)實(shí)困境，我們將會(huì)去幫助他們一起克服，并在他們需要的時(shí)刻給予鼓勵(lì)和幫助。

最后，我再一次向各位同學(xué)們和參與我們工作的教官們表示衷心的感謝和良好的祝福。希望今后你們發(fā)揮出自身的潛力，無論在生活中還是學(xué)習(xí)中，肆意裝扮自己的夢想，不停地追逐前方的目標(biāo)！我們在這里，期待你們更加精彩燦爛的未來！謝謝大家！

軍訓(xùn)總結(jié)教官發(fā)言稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：

在這炎熱的夏日里，我們迎來了一年一度的軍訓(xùn)活動(dòng)。為期八天的軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束，它不僅象征著我們邁進(jìn)了一個(gè)新的階段，也對我們的青春生涯留下了濃墨重彩的一頁。

回首這一周的軍訓(xùn)生活，我們從最開始的迷茫不安，到后來的互幫互助，同舟共濟(jì)，我們不僅在身體、意志力上得到了鍛煉，也在思想上受到了很大的熏陶。我們不斷地向自己證明，在挑戰(zhàn)中成長，在困難中求勝，永遠(yuǎn)沒有無法克服的難題，只要堅(jiān)信自己、努力拼搏，一定會(huì)成功。

在軍訓(xùn)過程中，我們學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、生活都是在一種嚴(yán)肅、緊張、繁瑣的軍事模式下進(jìn)行的，這對我們的耐心和毅力都有了更為深刻的鍛煉。在稀土戰(zhàn)術(shù)、格斗術(shù)、射擊術(shù)等課目訓(xùn)練中，我們了解到了各種不同的戰(zhàn)術(shù)技巧，也體現(xiàn)了隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)和協(xié)作，這是我們今后要作為學(xué)習(xí)和行動(dòng)的基礎(chǔ)。

在晚上的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練中，我們學(xué)會(huì)了互相協(xié)調(diào)、互相支持、互相幫助，我們確信了只有這樣，才能彼此間更為緊密地交流，配合順暢，不斷提高自我。同時(shí)，在這樣的交流中，我們也建立起了深厚的友誼，這是我們今后難以忘卻的寶貴的財(cái)富。

在銜尾時(shí)，我借用了古人的一句話“千里之堤毀于蟻穴，積土成山、風(fēng)雨興巨浪”，這句話是一位名叫陸游的文人在北宋時(shí)期創(chuàng)作的。這話兒，提醒我們做人要努力向上爬。特別是在嚴(yán)格的訓(xùn)練中，我們必須頑強(qiáng)拼搏，才能在軍人的道路上越走越遠(yuǎn)。

總的來說，這場軍訓(xùn)雖然短暫，但卻是我們生活中永遠(yuǎn)難忘的一段經(jīng)歷。我們將一直珍視它，將其視為我們的人生財(cái)富和精神財(cái)富，不斷發(fā)揚(yáng)光大，在今后接受更大的挑戰(zhàn)時(shí)不忘初心，牢記使命。最后，讓我們一起高喊軍訓(xùn)口號(hào)：“全身心軍訓(xùn)，身體棒，正氣浩然；開闊眼界看世界，哄堂大笑人之長?！?/p>

軍訓(xùn)總結(jié)教官發(fā)言稿 篇3

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

為期七天緊張而艱苦的軍訓(xùn)生活圓滿地結(jié)束了，在這里我代表全體教官向所有支持和配合本次軍訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝！對全體20xx級(jí)x年級(jí)同學(xué)在軍訓(xùn)中取得的優(yōu)異成績表示熱烈的祝賀！

中學(xué)生參加軍事訓(xùn)練不僅是《xx》賦予我們的義務(wù)，更是學(xué)生成長過程中的必修課，軍訓(xùn)的真正目的和含義絕不只為學(xué)會(huì)幾個(gè)隊(duì)列動(dòng)作，教唱幾首軍旅歌曲，更主要是通過軍訓(xùn)培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神、服從意識(shí)和集體主義觀念，樹立良好的學(xué)生形象，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和高度的集體榮譽(yù)感。

在整個(gè)軍訓(xùn)過程中我們學(xué)校xx多名同學(xué)服從命令，聽從指揮，嚴(yán)格要求。這次參加軍訓(xùn)的同學(xué)中有許多是第一次離開父母自己獨(dú)立生話，而且一來到新的校園，就加入了緊張、艱苦的軍訓(xùn)生活中去，同學(xué)們都沒有退縮，在軍訓(xùn)過程中，服從學(xué)校安排，聽從教官的指揮，嚴(yán)格按軍訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范訓(xùn)練每個(gè)動(dòng)作，發(fā)揚(yáng)了一不怕苦，二不怕累和連續(xù)作戰(zhàn)的精神，磨煉了堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，養(yǎng)成了按時(shí)起床，按時(shí)訓(xùn)練，按時(shí)值日的良好習(xí)慣。在內(nèi)務(wù)整理上，被褥疊放整齊，物品擺放有序，室內(nèi)空氣清新。

但是老師們，同學(xué)們，我們的軍訓(xùn)成果和軍訓(xùn)精神能保持多久呢？是3天還是3個(gè)月還是3年，甚至是一輩子？俗話說的好師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人，為此，我謹(jǐn)代表全體教官在這里向21級(jí)的全體同學(xué)提三點(diǎn)希望：

1、樹立主人翁意識(shí)，自覺維護(hù)學(xué)院聲譽(yù)，把良好的紀(jì)律作風(fēng)帶入新的學(xué)習(xí)生活。

2、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，時(shí)刻以軍人的要求為準(zhǔn)則，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生；

3、增強(qiáng)紀(jì)律觀念，堅(jiān)決按照學(xué)院警事化管理制度的要求不斷磨練自己，為營造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)盡自己的努力。

軍訓(xùn)就要結(jié)束了，希望同學(xué)們要把在軍訓(xùn)中養(yǎng)成的好思想、好作風(fēng)、好習(xí)慣帶到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，并加以發(fā)揚(yáng)光大。同時(shí)，要進(jìn)一步克服自身存在的不足，成為德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。讓軍訓(xùn)成果、軍訓(xùn)精神陪伴我們一起成為我們永遠(yuǎn)的精神財(cái)富。

最后，請?jiān)试S我代表部隊(duì)以及全體教官，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師在軍訓(xùn)期間對我們工作的大力支持、對同學(xué)們在軍訓(xùn)中給予的積極配合表示衷心的感謝，并致以崇高的敬禮！謝謝大家。

關(guān)于軍訓(xùn)總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿范文精選6

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

炎炎烈日，厲兵校場。整個(gè)xxx校園成了火熱的軍營。

今天，我們在這里舉行軍訓(xùn)會(huì)操，檢閱我們這支年輕而富有朝氣的臨時(shí)＂軍隊(duì)＂。半個(gè)月的軍訓(xùn)生活即將化為圓滿的成果，也即將成為美好的回憶。這次軍訓(xùn)進(jìn)展迅速，成效顯著，可以說是勝過往屆。這得益于康橋中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和嚴(yán)密組織，得益于每名同學(xué)嚴(yán)肅認(rèn)真地刻苦訓(xùn)練，得益于班主任、學(xué)生、教官之間的密切配合。

幾天來，同學(xué)們吃苦耐勞，嚴(yán)于律已，頑強(qiáng)拼搏，表現(xiàn)出色。訓(xùn)練場上，驕陽烈日，有人暈倒了，稍作休息，立即歸隊(duì)，帶病堅(jiān)持訓(xùn)練，輕傷不下火線者比比皆是；隊(duì)伍集合，動(dòng)作迅速；站立軍姿，滿身大汗，紋絲不動(dòng)；隊(duì)列操練，動(dòng)作規(guī)范，口號(hào)嘹亮；訓(xùn)練場外，又能互相幫助，關(guān)心照顧，團(tuán)結(jié)友愛；剛才各班會(huì)操步伐整齊，隊(duì)伍雄壯，口號(hào)聲、呼號(hào)聲聲震校園。半個(gè)月的時(shí)間雖短，但同學(xué)們處處展示出了軍人的颯爽英姿和自身的優(yōu)秀品質(zhì)。

軍訓(xùn)是一個(gè)成長的階梯，也是一個(gè)人生難忘的階段，更是一個(gè)嶄新的課堂，通過軍訓(xùn)，同學(xué)們初步體驗(yàn)了軍營生活，進(jìn)一步強(qiáng)化了國防意識(shí)，同時(shí)在一定程度上增強(qiáng)了體質(zhì)，磨練了意志，鍛煉了抗挫品質(zhì)，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，形成了良好的紀(jì)律觀念，學(xué)會(huì)了用紀(jì)律來約束自己，用修養(yǎng)來規(guī)范自己。同學(xué)們，軍訓(xùn)雖苦，但正如孟子所說，只有＂先苦其心志＂，方能＂增益起所不能＂，只有經(jīng)過＂苦＂的洗滌，才能鑄就鋼鐵般的意志。好的開始是成功的一半，你們挺過了辛苦的軍訓(xùn)，那說明你們已經(jīng)成功的完成好了高中第一課，在今后三年的學(xué)習(xí)、生活中，同學(xué)們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)時(shí)的作風(fēng)，秉承勤毅信誠的校訓(xùn)，吃苦耐勞，不怕困難，嚴(yán)守紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，只有這樣，才能以優(yōu)異的成績創(chuàng)造你們更加美好的明天。

軍訓(xùn)是一個(gè)橋梁，軍訓(xùn)是一個(gè)紐帶，通過這次軍訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)一步加深了軍、校雙方的聯(lián)系，班主任、同學(xué)和教官們也結(jié)下了深厚的友誼。大家彼此為對方感動(dòng)，彼此向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)。在軍訓(xùn)即將結(jié)束的時(shí)候，我衷心祝愿xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利，桃李滿天下；祝愿同學(xué)們在大學(xué)的幾年里學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活開心，最終都能金榜題名。

謝謝大家！

軍訓(xùn)總結(jié)教官發(fā)言稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！我們很高興能夠承擔(dān)xx區(qū)四中20XX級(jí)新生的軍訓(xùn)任務(wù)！接下來的幾天，我們將與全校師生一起度過充實(shí)而有意義的軍訓(xùn)生活。首先，我代表我系全體特警教官，向四中20XX班全體學(xué)生表示熱烈的祝賀。

多年來，我校全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持實(shí)施素質(zhì)教育，著力培養(yǎng)學(xué)生德智體全面發(fā)展。憑借良好的社會(huì)聲譽(yù)和強(qiáng)大的辦學(xué)實(shí)力，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才。在此，我代表我系全體隊(duì)員，對我校取得的優(yōu)異成績表示衷心的祝賀！

對于學(xué)生來說，軍訓(xùn)是高中的第一堂課，也是對他們的考驗(yàn)。學(xué)生們來自不同的學(xué)校，來自不同的地方，但自從穿上高中校服，他們就將自己對生活的追求與家人的命運(yùn)緊密相連，因?yàn)槲覀兗缲?fù)著共同的神圣使命——高考和博士。研究，脫穎而出。既然選擇了軍訓(xùn)，就應(yīng)該勇于鍛煉自己，不怕困難，磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志。

為了圓滿完成本次軍訓(xùn)任務(wù)，不負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的期望和信任，我們決心在接下來的軍訓(xùn)中做好以下工作：

1 . 科學(xué)訓(xùn)練，有條不紊，認(rèn)真負(fù)責(zé)，使軍訓(xùn)工作認(rèn)真、嚴(yán)格，使學(xué)員掌握軍警的基本編隊(duì)動(dòng)作，增強(qiáng)國防意識(shí)，較好地完成訓(xùn)練任務(wù)。

2.訓(xùn)練中嚴(yán)格組織、耐心指導(dǎo)，不放過一個(gè)細(xì)節(jié)，認(rèn)真解決訓(xùn)練中的問題。

3.思想上高度重視，以身作則，以飽滿的精神狀態(tài)和良好的人民公仆形象樹立榜樣。

最后，祝xx四中的20xx同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，學(xué)業(yè)有成。預(yù)祝軍訓(xùn)圓滿成功。

軍訓(xùn)總結(jié)教官發(fā)言稿 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：

新學(xué)期伊始，我校10年級(jí)新生迎來了為期8天的軍訓(xùn)，為大家創(chuàng)造了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)我們的老師。我們有機(jī)會(huì)與所有老師和學(xué)生一起學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。我們所有的老師都珍惜這個(gè)難得的機(jī)會(huì)。

眾所周知，我國已進(jìn)入21世紀(jì)。在一個(gè)有很多強(qiáng)者的世界里，擁有強(qiáng)大的國防力量是確保國家繁榮富強(qiáng)免受外來侵略的先決條件。強(qiáng)大的人民軍隊(duì)作為堅(jiān)強(qiáng)后盾，才能保證祖國的和平。維護(hù)世界和平，實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一，是全國人民的心愿，也是全體師生的共同心愿。這里的學(xué)生都是跨世紀(jì)的人才。國家有難，人人有責(zé)。建設(shè)和保衛(wèi)祖國是我們義不容辭的責(zé)任。這次軍訓(xùn)是我們共同接受國防教育的最好機(jī)會(huì)。為確保本次軍訓(xùn)取得好成績，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚望，全體教師向在座各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們表示：

首先，全體教師繼續(xù)攜帶發(fā)揚(yáng)部隊(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)，不怕吃苦，不怕勞累，嚴(yán)格執(zhí)行軍訓(xùn)團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度。

二、在教學(xué)過程中，認(rèn)真?zhèn)湔n，因材施教，文明教學(xué)。

3.對同學(xué)的嚴(yán)格要求，不遷就，不歧視，熱情分析和解決學(xué)生訓(xùn)練中的問題，以提高學(xué)生的軍事理論和技能水平。在此，我們?nèi)w老師也希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

（一）端正軍訓(xùn)指導(dǎo)思想，克服怕苦怕累，克服狂妄自大，壯大志向，真正把軍訓(xùn)作為大學(xué)學(xué)科的必修課，進(jìn)一步增強(qiáng)熱愛國防和鞏固國防的意識(shí)，是我們每個(gè)中學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。

（二）服從命令，服從命令，堅(jiān)決執(zhí)行命令和禁令，堅(jiān)決行動(dòng)。

（三）訓(xùn)練場堅(jiān)決執(zhí)行軍訓(xùn)團(tuán)有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格遵守訓(xùn)練場紀(jì)律，自覺增強(qiáng)紀(jì)律觀念。

(4)在訓(xùn)練過程中，要謙虛好學(xué)，不恥于提問，認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作，喊出每一個(gè)口號(hào)，充分體現(xiàn)軍人的風(fēng)范。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)，軍訓(xùn)大幕已經(jīng)拉開。全體教師有決心、有信心在這次軍訓(xùn)中取得好成績。有機(jī)會(huì)一起學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，努力使這次軍訓(xùn)取得圓滿成功！

軍訓(xùn)總結(jié)教官發(fā)言稿 篇6

師生：

大家好！

剛才看到你的表現(xiàn)科目分解和匯報(bào)后，你昂揚(yáng)的士氣、整齊的隊(duì)伍、出色的表現(xiàn)，充分展現(xiàn)了xxxx新生的作風(fēng)，也讓我們感受到xxxx學(xué)制的嚴(yán)苛.好作風(fēng)。

這7天來，我們400多位同學(xué)流下了辛勤的汗水，有的還流下了委屈的淚水，但你們始終堅(jiān)持在困難面前不放棄，不退縮在緊張的訓(xùn)練中，在嚴(yán)格的管理下。無論條件如何，都給我們所有的導(dǎo)師留下了深刻的印象，也給了我們深刻的思考。作為能夠進(jìn)入清華附中學(xué)習(xí)的驕傲人，你不僅可以走在學(xué)習(xí)的前列，而且在艱苦的環(huán)境中，苦練過得飛，但依然堅(jiān)強(qiáng)。軍訓(xùn)生活即將結(jié)束。總結(jié)這幾天的軍訓(xùn)生活，我覺得你有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

1.軍訓(xùn)熱情高漲

軍訓(xùn)是最重要的部分學(xué)生的中學(xué)生活。第一堂課，我覺得絕大多數(shù)同學(xué)都可以珍惜現(xiàn)在的軍訓(xùn)生活。在培訓(xùn)過程中，他們對培訓(xùn)的態(tài)度比較正確，積極性很高。很多同學(xué)會(huì)說，這是一次難得的鍛煉提升自我的機(jī)會(huì)。通過軍訓(xùn)，你可以感受到嚴(yán)格的紀(jì)律，磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志，培養(yǎng)強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，這對你日后的個(gè)人成長乃至進(jìn)入社會(huì)都有很大的幫助。正是在軍訓(xùn)過程中，絕大多數(shù)學(xué)員都以一種相對正確的態(tài)度，聽從指揮，訓(xùn)練積極性較高。

2. 作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，紀(jì)律嚴(yán)明

在整個(gè)軍訓(xùn)期間，大部分學(xué)員都能嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)規(guī)定，嚴(yán)于律己，紀(jì)律意識(shí)強(qiáng)，聽問候，遵守紀(jì)律。

3. 團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)

雖然學(xué)生們在進(jìn)入xxxx之前來自不同的學(xué)校和不同的家庭，但大部分都是獨(dú)生子女，是小皇帝和小公主家庭生活，但在軍訓(xùn)過程中，學(xué)生們不以自我為中心，總能想到為學(xué)校爭光，總想著為班級(jí)集體增光添彩，表現(xiàn)出高度的集體榮譽(yù)感和敬業(yè)精神。團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng)。一方面，你追我，爭先恐后的氣氛很濃；在日常生活中，我們可以團(tuán)結(jié)友愛，互相關(guān)心，互相幫助，不讓同學(xué)掉隊(duì)。

4. 吃苦耐勞感強(qiáng)

這次軍訓(xùn)期間，由于中間有兩場雨，耽誤了很多訓(xùn)練時(shí)間。在時(shí)間短、天氣炎熱、科目多的情況下，大部分同學(xué)都可以把軍訓(xùn)作為磨練意志的難得機(jī)會(huì)，自覺吃苦，敢于吃苦，出國訓(xùn)練不流汗，不落伍，表現(xiàn)出頑強(qiáng)的意志，尤其是很多帶著士兵的學(xué)員帶著傷參加訓(xùn)練，堅(jiān)持輕傷不離開訓(xùn)練場。

同學(xué)們，軍訓(xùn)生涯雖然短暫，但經(jīng)歷是一個(gè)人一生的財(cái)富。我們常說，寶劍風(fēng)來自磨刀，梅花來自苦寒。希望大家在軍訓(xùn)中保持優(yōu)良作風(fēng)和毅力，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，努力工作，努力拼搏，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。

最后祝xxxx的領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，工作順利，也祝同學(xué)們回家的旅途順利！

軍訓(xùn)總結(jié)教官發(fā)言稿 篇7

前言：軍訓(xùn)是一個(gè)橋梁，軍訓(xùn)是一個(gè)紐帶，軍訓(xùn)時(shí)間與學(xué)生未來的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的時(shí)間相比較，雖然短暫，但卻是人生難得的寶貴積累與沉淀。通過緊張而有序的軍訓(xùn)生活，學(xué)生能夠?qū)W會(huì)有效的利用寶貴的時(shí)間，來安排日常的學(xué)習(xí)生活，提高學(xué)習(xí)效率及效果。

嘹亮的口號(hào)在訓(xùn)練場上飛揚(yáng)，機(jī)械學(xué)子在烈日下苦練，機(jī)械分院xx級(jí)新生軍訓(xùn)工作正在如火如荼的進(jìn)行。

作為一名軍事訓(xùn)練指導(dǎo)員，我感到非常榮幸和自豪。因?yàn)檫@是一個(gè)真正鍛煉和了解自己的機(jī)會(huì)。如果你能用一句話表達(dá)你在這段時(shí)間的感受，那就是：享受你的工作！

享受事為人先的狀態(tài)。作為一名合格的軍訓(xùn)教官，首先必須要自己的動(dòng)作規(guī)范，口令要準(zhǔn)確，講解要清晰,紀(jì)律要嚴(yán)明，談吐要文明，思想要積極!在軍訓(xùn)過程中，必須要起到表率的作用，這樣才有資格要求新生。

享受積極投入的狀態(tài)。再苦再累，積極投入的到工作，就會(huì)感到無比的快樂。整體練，每排練，單個(gè)練：

練習(xí)踢腿、擺臂、分解、組合、嚴(yán)肅動(dòng)作示范、耐心講解動(dòng)作要領(lǐng)、反復(fù)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練。雖然沒有多少休息時(shí)間，但是覺得時(shí)間過得很充實(shí)，每天八個(gè)小時(shí)的帶隊(duì)訓(xùn)練轉(zhuǎn)眼間過得很快，我覺得這就是一種積極投入的狀態(tài)，一種美好而充實(shí)的感覺!

享受昂揚(yáng)向上的狀態(tài)。每天晚上必修的就是唱軍歌，拉軍歌!可以說這是一天當(dāng)中最輕松愉快的時(shí)光,《團(tuán)結(jié)就算是力量》《一二三四歌》 《打靶歸來》等等，這一首首軍歌都是那么振奮人心。

在嘹亮的軍歌聲中洗去一身的疲憊，讓緊張的神經(jīng)得到一次釋放!這樣的狀態(tài)，是沒有參加軍訓(xùn)教官的同學(xué)無法體會(huì)到的!

軍訓(xùn)工作仍在進(jìn)行中，訓(xùn)練取得了初步成效。作為機(jī)械分隊(duì)的總指導(dǎo)員，我保證今年一定不辜負(fù)武警部、分隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的期望，做好軍事訓(xùn)練工作。以優(yōu)異的成績等待高校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱！

為期七天的軍訓(xùn)生活即將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，在這七天里，軍訓(xùn)的每一位教官能夠嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，對自身嚴(yán)格要求的同時(shí)又能夠嚴(yán)格要求其他人，起到了很好的模范帶頭總用，樹立了良好的軍人形象。受訓(xùn)的每一位同學(xué)們，能夠服從教官的管理，聽服從教官的指揮，在訓(xùn)練中同學(xué)們能夠克服氣候天件的不良影響，不怕苦，不怕累，利用休息時(shí)間進(jìn)行刻苦訓(xùn)練，保持了良好的精神風(fēng)貌，向我們展示了你們最美好的一面。

臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功;千里之行，駛于足下;九層之臺(tái)，起于壘土，任何一件事情都是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的，需要一種堅(jiān)韌不拔的意志，雖然你們的軍訓(xùn)生活就要結(jié)束，但這并不代表你們合格，你們還需要后天的學(xué)習(xí)與進(jìn)步來彌補(bǔ)缺點(diǎn)與不足，通過五天的訓(xùn)練我認(rèn)為，有以下幾個(gè)好的方面：

在訓(xùn)練過程中，學(xué)生能服從命令，服從命令，遵守紀(jì)律和規(guī)章制度，認(rèn)真刻苦地訓(xùn)練。

在軍訓(xùn)期間，每名教官能夠在時(shí)間短，人物比較繁重的情況下，精心準(zhǔn)備，嚴(yán)格管理與訓(xùn)練，通過訓(xùn)練，有了很大的進(jìn)步，好的班級(jí)有一班，五班，這兩個(gè)班在訓(xùn)練中進(jìn)步比較明顯，全班能夠做到整齊統(tǒng)一。

班興我榮，班衰我恥。在軍訓(xùn)中，每個(gè)班都表現(xiàn)出很強(qiáng)的集體意識(shí)、合作意識(shí)和合作意識(shí)。顧大局，識(shí)大體的意識(shí)較強(qiáng)。

同時(shí)在星期天其他同學(xué)休息的時(shí)候進(jìn)行軍訓(xùn)，無怨無悔，表現(xiàn)出了較強(qiáng)的進(jìn)取心。

一個(gè)集體，必須有嚴(yán)明的紀(jì)律。紀(jì)律是規(guī)范行為準(zhǔn)則的必然措施，在軍訓(xùn)期間還是有少部分同學(xué)不能夠安心訓(xùn)練，注意力不夠集中，思想有開小差的現(xiàn)象，所導(dǎo)致影響整體效果。

思想是行為的先導(dǎo)。一個(gè)人要有很強(qiáng)的自律意識(shí)，就是要控制自己，要控制自己，要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。在五天的軍訓(xùn)生活中，還有部分同學(xué)自律意識(shí)淡薄，只想著休息、玩，沒有把訓(xùn)練當(dāng)成鍛煉，而是當(dāng)作是一種苦役，吃得苦中苦，方為人上人，只要同學(xué)們把每一件小事當(dāng)做大事，把每一次訓(xùn)練當(dāng)做成進(jìn)步的階梯，把學(xué)習(xí)當(dāng)事業(yè)干，就一定會(huì)在以后的人生之路上取得成功，取得更大的進(jìn)步。

同學(xué)們，你們是祖國的花朵，盛開的越鮮艷，我們的祖國才會(huì)更漂亮;你們是未來的希望，只有好好學(xué)習(xí)做祖國的棟梁，我們的國家才會(huì)更強(qiáng)大。軍事訓(xùn)練到此結(jié)束。我希望你能在今后的學(xué)習(xí)和生活中做得更好。

能夠承擔(dān)xx中學(xué)xx級(jí)新生軍訓(xùn)任務(wù)，我們感到非常高興!在接下來的幾天里我們將與學(xué)校的老師、同學(xué)們共同度過一段充實(shí)、而有意義的軍訓(xùn)生活。首先，我代表武警泰安市第五支隊(duì)新泰支隊(duì)全體官兵，向**中學(xué)xx級(jí)全體同學(xué)表示熱烈的祝賀。

**中學(xué)多年來，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持實(shí)施素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生德智體全面發(fā)展，具有良好的社會(huì)聲譽(yù)和雄厚的辦學(xué)實(shí)力，為社會(huì)培養(yǎng)了大批的優(yōu)秀人才。我代表武警泰安市第五支隊(duì)新泰支隊(duì)全體官兵，向**中學(xué)取得的優(yōu)異成績表示衷心的祝賀！

對學(xué)生來說，軍訓(xùn)是進(jìn)入高中的第一堂課，也是對學(xué)生的一種考驗(yàn)。同學(xué)們來自不同的學(xué)校、來自不同的地方，但自從穿上綠軍裝的時(shí)候，就已經(jīng)把自己的人生追求與祖國的命運(yùn)緊緊地連在了一起，因?yàn)槲覀兗缲?fù)起了共同的神圣的歷史使命——保衛(wèi)祖國，振興中華。即然選擇了軍訓(xùn)就應(yīng)該勇敢地錘煉自己、不畏艱難、磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志。

為圓滿完成本次軍訓(xùn)任務(wù)、不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的期望和信任，我們決心在接下來的軍訓(xùn)中努力做到以下幾點(diǎn)：

1、科學(xué)訓(xùn)練、精心組織，盡職盡責(zé)，使軍訓(xùn)開展的認(rèn)真活潑，讓同學(xué)們掌握軍人基本隊(duì)列動(dòng)作，增強(qiáng)國防意識(shí)，完成好訓(xùn)練任務(wù)。

2。在培訓(xùn)中，要嚴(yán)格組織，耐心指導(dǎo)，不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)，認(rèn)真解決培訓(xùn)中的問題。

3、思想上高度重視，以飽滿的精神狀態(tài)和良好軍人形象做好表率。

軍訓(xùn)總結(jié)教官發(fā)言稿 篇8

教官軍訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿篇1

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同學(xué)們：

大家好!

在秋高氣爽，丹桂飄香這樣一個(gè)收獲的季節(jié)里，我們欣喜地迎來了XX級(jí)新生軍訓(xùn)成果匯報(bào)表演，首先我謹(jǐn)代表全體參訓(xùn)教官向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)、以及各位老師對我們工作的大力支持表示衷心的感謝，向圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)的同學(xué)們表示親切的慰問和熱烈的祝賀。同學(xué)們，在高等院校全面開展軍事訓(xùn)練、進(jìn)行國防教育，

是黨中央、國務(wù)院，偉大戰(zhàn)略舉措，是加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作，培養(yǎng)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的“四有”人才的一項(xiàng)重要措施，也是廣大學(xué)生履行兵役義務(wù)，接受國防教育的有效形式。因此這次軍訓(xùn)更顯得十分有必要和具有深遠(yuǎn)的意義。

這次軍訓(xùn)，得到了學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心。為了提高教學(xué)質(zhì)量、保證軍訓(xùn)效果，院領(lǐng)導(dǎo)予以高度重視，始終以軍訓(xùn)教學(xué)工作為重，把學(xué)生軍訓(xùn)工作作為學(xué)校教育改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓，作為學(xué)校德育工作和素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)去落實(shí)，多次召集有關(guān)部門研究軍訓(xùn)相關(guān)事宜，明確要求各部門通力協(xié)作，密切配合，全力保障軍訓(xùn)工作順利進(jìn)行?？姼痹洪L親臨訓(xùn)練一線看望全體教官和參訓(xùn)同學(xué)，并對軍訓(xùn)工作給予指導(dǎo)，極大的鼓舞了大家的士氣。軍訓(xùn)團(tuán)王政委，談參謀始終跟班跟訓(xùn)，與大家同甘共苦，給了我們教官無微不至的關(guān)心和照顧。軍訓(xùn)期間，各班班導(dǎo)師深入軍訓(xùn)第一線，到崗到位，盡職盡責(zé)，切實(shí)的組織好了軍訓(xùn)的各項(xiàng)活動(dòng)。這次軍訓(xùn)還得到了學(xué)院后勤、教務(wù)等各部門的大力支持和幫助，在此我代表軍訓(xùn)團(tuán)向大家表示衷心地感謝。

這次軍訓(xùn)，參訓(xùn)人數(shù)多，時(shí)間安排緊，學(xué)習(xí)任務(wù)重，訓(xùn)練強(qiáng)度大，受陰雨天氣影響時(shí)間長，困難很多。然而經(jīng)過軍訓(xùn)十二天的風(fēng)雨與驕陽的考驗(yàn)、體力與意志的較量、紀(jì)律與服從的檢驗(yàn)，事實(shí)證明全體參訓(xùn)的同學(xué)能夠克服這些困難，從思想上高度重視，一絲不茍的比較圓滿的完成了軍訓(xùn)任務(wù)。參訓(xùn)的同學(xué)們在十二天的時(shí)間內(nèi)，嚴(yán)格訓(xùn)練，一切行動(dòng)聽指揮，尊重教官，服從領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅的優(yōu)良傳統(tǒng)，勇于吃苦，勇于鍛煉，全面提高了自身的綜合素質(zhì)。在訓(xùn)練場上，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的精神，頂著烈日一站就是好幾個(gè)小時(shí)，訓(xùn)練中有的同學(xué)腳扭傷了仍然堅(jiān)持訓(xùn)練，有的同學(xué)站的暈倒了，休息一下，繼續(xù)訓(xùn)練，教官讓他休息也不肯。正是有了大家的不懈努力，才有了軍訓(xùn)匯報(bào)中同學(xué)們高昂的士氣和英姿颯爽的風(fēng)采，才充分地展示了全體學(xué)員的良好精神風(fēng)貌。

通過本次軍訓(xùn)，同學(xué)們增強(qiáng)了紀(jì)律觀念和團(tuán)結(jié)拼搏的集體主義思想，培養(yǎng)了敢于吃苦，敢于克服困難的大無畏精神。通過軍訓(xùn)，同學(xué)們掌握了基本的軍事知識(shí)和技能，增強(qiáng)了國防觀念，激發(fā)了大家熱愛祖國、保衛(wèi)祖國的熱情。通過軍訓(xùn)，參訓(xùn)的同學(xué)們受到了艱苦奮斗的教育，培養(yǎng)了大家吃苦耐勞的精神，磨煉了大家的意志品質(zhì)，提高了大家的生活自理能力和身體素質(zhì)，增強(qiáng)了大家的自信心和責(zé)任感。通過軍訓(xùn)，廣大新生進(jìn)一步明確了自己所肩負(fù)的歷史使命，增強(qiáng)了大家的民族自信心和責(zé)任感。通過軍訓(xùn)，學(xué)生、老師和教官之間建立了深厚的友誼，培養(yǎng)了學(xué)生愛校、愛專業(yè)、愛班級(jí)的熱情，激發(fā)了大家的集體榮譽(yù)感，增進(jìn)了部隊(duì)與學(xué)校的友情，加強(qiáng)了軍民關(guān)系。

但是在軍訓(xùn)期間也還存在一定的不足之處，部分同學(xué)身體素質(zhì)較差，紀(jì)律觀念不是很強(qiáng)，整理內(nèi)務(wù)沒有完全到位。希望廣大同學(xué)向在軍訓(xùn)中取得良好成績的先進(jìn)連及優(yōu)秀個(gè)人學(xué)習(xí)，繼續(xù)鞏固和擴(kuò)大軍訓(xùn)成果，努力實(shí)踐金肯學(xué)院的校訓(xùn)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化技術(shù)與加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)的統(tǒng)一，堅(jiān)持學(xué)習(xí)基本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一，堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)社會(huì)的統(tǒng)一，堅(jiān)持樹立遠(yuǎn)大理想與勇于艱苦奮斗的統(tǒng)一。同學(xué)們要全面認(rèn)識(shí)自己，在金肯學(xué)院的大熔爐里不斷磨練自己，不斷提高綜合素質(zhì)，完善知識(shí)架構(gòu)，努力將自己塑造成為一名適應(yīng)21世紀(jì)社會(huì)發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠接班人，把金肯學(xué)子良好的素質(zhì)帶出去，將金肯學(xué)子良好的形象展現(xiàn)給社會(huì)。

同學(xué)們，軍訓(xùn)即將結(jié)束，我國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋又要到了，最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、師生和同學(xué)們及家人身體健康，工作順利，更祝愿我們金肯學(xué)院與時(shí)俱進(jìn)，再創(chuàng)輝煌!

我的講話完了，謝謝大家!

教官軍訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿篇2

大家好!

炎炎烈日，厲兵校場。整個(gè)*校園成了火熱的軍營。

今天，我們在這里舉行軍訓(xùn)會(huì)操，檢閱我們這支年輕而富有朝氣的臨時(shí)"軍隊(duì)"。三天的軍訓(xùn)生活即將化為圓滿的成果，也即將成為美好的回憶。這次軍訓(xùn)進(jìn)展迅速，成效顯著，可以說是勝過往屆。這得益于康橋中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和嚴(yán)密組織，得益于每名同學(xué)嚴(yán)肅認(rèn)真地刻苦訓(xùn)練，得益于班主任、學(xué)生、教官之間的密切配合。

幾天來，同學(xué)們吃苦耐勞，嚴(yán)于律已，頑強(qiáng)拼搏，表現(xiàn)出色。訓(xùn)練場上，驕陽烈日，有人暈倒了，稍作休息，立即歸隊(duì)，帶病堅(jiān)持訓(xùn)練，輕傷不下火線者比比皆是;隊(duì)伍集合，動(dòng)作迅速;站立軍姿，滿身大汗，紋絲不動(dòng);隊(duì)列操練，動(dòng)作規(guī)范，口號(hào)嘹亮;訓(xùn)練場外，又能互相幫助，關(guān)心照顧，團(tuán)結(jié)友愛;剛才各班會(huì)操步伐整齊，隊(duì)伍雄壯，口號(hào)聲、呼號(hào)聲聲震校園。三天的時(shí)間雖短，但同學(xué)們處處展示出了軍人的颯爽英姿和自身的優(yōu)秀品質(zhì)。

軍訓(xùn)是一個(gè)成長的階梯，也是一個(gè)人生難忘的階段，更是一個(gè)嶄新的課堂，通過軍訓(xùn)，同學(xué)們初步體驗(yàn)了軍營生活，進(jìn)一步強(qiáng)化了國防意識(shí)，同時(shí)在一定程度上增強(qiáng)了體質(zhì)，磨練了意志，鍛煉了抗挫品質(zhì)，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，形成了良好的紀(jì)律觀念，學(xué)會(huì)了用紀(jì)律來約束自己，用修養(yǎng)來規(guī)范自己。

同學(xué)們，軍訓(xùn)雖苦，但正如孟子所說，只有"先苦其心志"，方能"增益起所不能"，只有經(jīng)過"苦"的洗滌，才能鑄就鋼鐵般的意志。好的開始是成功的一半，你們挺過了辛苦的軍訓(xùn)，那說明你們已經(jīng)成功的完成好了高中第一課，在今后三年的學(xué)習(xí)、生活中，同學(xué)們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)時(shí)的作風(fēng)，秉承勤毅信誠的校訓(xùn)，吃苦耐勞，不怕困難，嚴(yán)守紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，只有這樣，才能以優(yōu)異的成績創(chuàng)造你們更加美好的明天。

軍訓(xùn)是一個(gè)橋梁，軍訓(xùn)是一個(gè)紐帶，通過這次軍訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)一步加深了軍、校雙方的聯(lián)系，班主任、同學(xué)和教官們也結(jié)下了深厚的友誼。大家彼此為對方感動(dòng)，彼此向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)。在軍訓(xùn)即將結(jié)束的時(shí)候，我衷心祝愿*中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利，桃李滿天下;祝愿同學(xué)們在高中的幾年里學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活開心，最終都能金榜題名。

謝謝!

教官軍訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿篇3

尊敬的各位教官、老師，親愛的同學(xué)們：

你們辛苦了!

在大家的共同努力下，我校 xx級(jí)高一新生軍訓(xùn)圓滿完成了預(yù)期的各項(xiàng)任務(wù)，于今天上午就要結(jié)束了。短短的 3 天時(shí)間，同學(xué)們?nèi)〉昧司薮蟮某煽?。在我們熟悉的操場上，灑下了十多位教官辛勞的汗水，現(xiàn)在，讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們!并通過他們把我們最誠摯的敬意帶給駐江 部隊(duì)廣大官兵。我們的教官等會(huì)兒就要走了，要回到他們的部隊(duì)去，但我們相信，他們永遠(yuǎn)帶不走他們刻在我們腦海中的高大的形象和灑在五中這片熱土上的辛勞的汗水。

同志們，同學(xué)們，本次軍訓(xùn)時(shí)間緊，任務(wù)重，責(zé)任大。在軍訓(xùn)中，全體教官充分發(fā)揚(yáng)了人民子弟兵的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，嚴(yán)格按照軍訓(xùn)計(jì)劃，不辭勞苦，精心組織，大膽管理，嚴(yán)格要求，率先垂范，始終以飽滿的政治熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、一往無前的軍人品質(zhì)影響并帶動(dòng)著我們，使我們在潛移默化中受到了良好的教益。每天高強(qiáng)度的訓(xùn)練，使許多教官嗓子喊痛了，聲音喊啞了，但為了保證軍訓(xùn)的進(jìn)度和質(zhì)量，教官們依舊活躍在訓(xùn)練場上，精心組織同學(xué)們進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練，確保了本次軍訓(xùn)的圓滿成功。這個(gè)成功是全體教官嚴(yán)格要求艱苦勞動(dòng)的結(jié)果，是人民解放軍優(yōu)良作風(fēng)的碩果，是參加本次軍訓(xùn)的政教處領(lǐng)導(dǎo)、全體高一班主任老師、全體后勤服務(wù)人員、全體同學(xué)共同努力的成果。

今天的匯報(bào)表演十分成功，各個(gè)方隊(duì)軍容嚴(yán)整、步伐剛健、動(dòng)作整齊、英姿颯爽、展示了我們高一新生的無限生機(jī)與活力。我們共有 10 個(gè)班 500 多名新生參加了本次軍訓(xùn)，軍訓(xùn)中同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了英勇頑強(qiáng)、艱苦奮斗的精神，今天的會(huì)操比武和內(nèi)務(wù)比賽，評(píng)分的結(jié)果馬上就要出來了，讓我們用掌聲對他們表示預(yù)先的祝賀!

軍訓(xùn)是同學(xué)們?nèi)雽W(xué)后上交的第一份優(yōu)秀的答卷，軍訓(xùn)使同學(xué)們學(xué)到了國防知識(shí)，增強(qiáng)了國防觀念，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)，也錘煉了吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的意志，為今后順利完成高中三年的學(xué)習(xí)任務(wù)打下了良好的心理基礎(chǔ)。同學(xué)們，如果說參加軍訓(xùn)是你們進(jìn)入高中的重要一課，那么，通過今天的會(huì)操，我認(rèn)為你們這一課結(jié)業(yè)了，大家都是優(yōu)勝者。我希望你們把這種競爭精神和在軍訓(xùn)過程中練就的優(yōu)良作風(fēng)與鐵的紀(jì)律永遠(yuǎn)保持下去，把今天練就的品質(zhì)，轉(zhuǎn)移到攀登科學(xué)高峰上來，在今后的學(xué)習(xí)生活中，刻苦鉆研、勤奮上進(jìn)，頑強(qiáng)進(jìn)取、奮力拼搏，不斷提高自身綜合素質(zhì)和全面修養(yǎng)，把自己塑造成為無愧于時(shí)代的優(yōu)秀人才。希望你們不負(fù)厚望，立志成才，為祖國爭光，為中華民族爭光!

最后，讓我們以熱烈的掌聲再次向幫助我們順利完成軍訓(xùn)任務(wù)的部隊(duì)教官表示衷心的感謝!

高一學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿

隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，越來越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的高一新生軍訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

高一學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教官、親愛的老師、同學(xué)們：

大家上午好！

我是高一七班的Xx，非常榮幸能代表高一軍訓(xùn)新生在這里發(fā)言！短暫的軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束，但它將永遠(yuǎn)留在我們的記憶深處。

在軍訓(xùn)中，我們聽到的是教官們沙啞，但依然鏗鏘的聲音，看到的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師為我們忙前忙后的身影，感受到的是同學(xué)們在軍訓(xùn)中的堅(jiān)毅！在此，我謹(jǐn)代表高一全體參訓(xùn)同學(xué)，向辛勤付出的各位教官，向給我們提供軍訓(xùn)機(jī)會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，向親切、不厭其煩陪伴我們的班主任表示最崇高的敬意和最衷心的感謝（動(dòng)作：敬禮）！向和我一樣圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀！

五天來，操場上沙啞的口令，無數(shù)次不厭其煩的動(dòng)作示范，被烈日曬黑的面龐，被汗水浸透的衣衫，教官們這些讓我們感動(dòng)的細(xì)節(jié)，無不折射出他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、嚴(yán)明的紀(jì)律和吃苦耐勞的精神！這些將永遠(yuǎn)定格在我們的腦海中，成為激勵(lì)我們一生奮進(jìn)的力量。

五天來，我們的班主任老師，時(shí)時(shí)陪伴在我們身邊，時(shí)時(shí)悉心呵護(hù)、耐心教導(dǎo)、鼓勵(lì)，時(shí)時(shí)為我們拍照，留下精彩的瞬間。也正是班主任老師的默默的工作，給了我們能堅(jiān)持下來的強(qiáng)有力的信心。

剛才，我們在這里展現(xiàn)了颯爽的英姿、高昂的斗志，接受的領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。回想這五天的軍訓(xùn)生活，我們的校服一次次被汗水浸透，又一次次被驕陽曬干！這不單單是苦、是累，更多的是對我們這些獨(dú)生子女極限的挑戰(zhàn)。這期間，我們哭過，但從沒有放棄過。我還清晰的記得，第一天訓(xùn)練結(jié)束，同學(xué)們累的叫苦連天，可第二天卻一個(gè)個(gè)精神抖擻的站到訓(xùn)練場上！盡管有同學(xué)身體不適，像高一七班的張利豪、周小靜等等，但他們依然咬緊牙關(guān)不放棄，堅(jiān)持到了最后！是啊，這點(diǎn)苦，這點(diǎn)累，怎能擋住有凌云壯志的我們前進(jìn)的步伐？

當(dāng)我們一同在操場訓(xùn)練，做著整齊劃一的動(dòng)作，喊著響徹云霄、響遏行云的口號(hào)時(shí)，我們感受到了團(tuán)體存在的真諦！當(dāng)我們面對其他班級(jí)的拉歌，我們班的吶喊聲蓋過其他班級(jí)時(shí)，我們真切地感受到了團(tuán)結(jié)的力量。

軍訓(xùn)確實(shí)苦，確實(shí)累，但“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香“？沒有腳痛的折磨，沒有烈日的暴曬，哪里會(huì)有我們堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)的'煉成！哪里會(huì)有面對挑戰(zhàn)如此堅(jiān)定的信念？在短短五天的軍訓(xùn)生活中，我們用堅(jiān)強(qiáng)的意志塑造了一個(gè)嶄新的自我，我們以自己的行動(dòng)詮釋了青春的真諦，生命的內(nèi)涵！也證明了我們絕不是怯風(fēng)怕雨的燕雀，我們是能在暴風(fēng)雨中展翅翱翔的雄鷹！

軍訓(xùn)，是同學(xué)們跨入實(shí)驗(yàn)中學(xué)生活的第一課，在人生中是一個(gè)刻骨銘心的瞬間！同學(xué)們經(jīng)歷的這一軍訓(xùn)洗禮，必將在今后三年的高中學(xué)習(xí)生活以及以后的人生歷程中發(fā)揮巨大的作用。讓我們用汗水書寫青春，用堅(jiān)持描繪藍(lán)圖！用意志鑄就輝煌，破蛹成蝶，飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)宇蒼穹。請領(lǐng)導(dǎo)、老師相信，我們定是實(shí)驗(yàn)中學(xué)歷史上最輝煌的一代！

最后，我提議，讓我們再次以熱烈爆表的掌聲感謝各位教官、領(lǐng)導(dǎo)、全體班主任的辛苦付出！謝謝你們！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

高一學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官，同學(xué)們：

大家好！很榮幸地走上這個(gè)講臺(tái)，有些激動(dòng)，也有些緊張。我同大家一樣，為能夠在這里度過三年高中生活感到驕傲，對于即將到來的高中生活充滿了期待，躊躇滿志踏進(jìn)校園，憧憬三年的充實(shí)與多彩。

首先，我要祝賀所有有幸站在這里的同學(xué)們，也祝賀我自己：我們過去的努力為自己贏得了這個(gè)舞臺(tái)，可以在共勉中展現(xiàn)自己精彩的青春，積累人生路上來之不易的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而把握這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們從即將開始的軍訓(xùn)進(jìn)行奮斗。

印象中的軍訓(xùn)將是辛苦的、難熬的，卻也同樣是充實(shí)的。它是鍛煉意志不可多得的機(jī)會(huì)。經(jīng)過一個(gè)暑假的放松，我們需要刻苦的訓(xùn)練以適應(yīng)新學(xué)習(xí)階段緊張的節(jié)奏和沉重的壓力，找回學(xué)習(xí)的狀態(tài)，并且通過磨練養(yǎng)成勤奮的學(xué)習(xí)作風(fēng)。同時(shí)，軍訓(xùn)作為高中學(xué)習(xí)的開端，有益于同學(xué)之間加深了解，建立真誠的友誼，在今后的學(xué)習(xí)生活中互助互愛，增強(qiáng)紀(jì)律性。這并肩奮斗的`六天，會(huì)讓互不相識(shí)的我們由陌生走向熟悉，讓身邊的面孔變得親切。從今天開始的三年，我們將堅(jiān)定而真誠地站在一起。

我們要振奮精神，以昂揚(yáng)的斗志和飽滿的熱情投入這項(xiàng)活動(dòng)中，展現(xiàn)我們充滿無限活力的青春，鍛煉出吃苦耐勞的毅力，為新的學(xué)習(xí)生活揚(yáng)起蓬勃、自信的風(fēng)帆。我們要團(tuán)結(jié)一心，服從指揮，建立坦誠的友誼，樹起嚴(yán)肅認(rèn)真、尊師守紀(jì)的班級(jí)作風(fēng)，通過磨練讓自己成為合格的三中人。同時(shí)，為其間的辛苦汗水及以后困難不斷的高中生活作好心理準(zhǔn)備，不辜負(fù)家長老師們的期望。

最后，感謝即將為我們付出汗水的教官們！

感謝為我們高中歷程精心策劃的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師！

感謝三中，感謝她的這片沃土，我們與她三年共同經(jīng)歷的甘苦，從今天，從這里開始！

高一學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我來自高一（XX）班，我叫XX，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教官給我這樣一個(gè)匯報(bào)的機(jī)會(huì)！請?jiān)试S我代表（高一）全體參訓(xùn)同學(xué)，發(fā)自內(nèi)心地說一聲：親愛的教官們，親愛的老師們，你們辛苦了！謝謝你們！

為期十天的軍訓(xùn)生活，猶如一曲雄壯的交響樂，在這休止符奏響的時(shí)刻，想想都讓人蕩氣回腸，激動(dòng)不已！

軍訓(xùn)中，最辛苦的莫過于站軍姿了，抬頭，挺胸，收腹，目視前方，腳要直，重心前傾，一站就是幾十分鐘。十天的軍訓(xùn)使我體會(huì)到毅力能使人戰(zhàn)勝困難，沒有毅力，成功只能是色彩斑斕的肥皂泡。每一次訓(xùn)練都是接受汗水的洗禮，每一天生活都在進(jìn)行意志力的抗?fàn)帯５还苘娪?xùn)多苦多累，我們都要堅(jiān)持到底，我們都能堅(jiān)持到底！這種鋼鐵般的意志，充盈在整個(gè)軍訓(xùn)操場，充盈在我們每個(gè)人的心中！

訓(xùn)練之余，教官一遍一遍地教唱軍歌，那歌聲就在這美麗的校園久久地嘹亮；教官偶爾的幽默讓我們發(fā)現(xiàn)，他們除了嚴(yán)厲之外，原來還這樣和藹可親；我們周圍還有著老師的密切關(guān)注：我們的訓(xùn)練場被濃濃的愛包圍著！

這十天，我們成長了，我們學(xué)到了太多太多課本上學(xué)不到的知識(shí)：我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了樂觀，學(xué)會(huì)了豪邁，學(xué)會(huì)了迎難而上，學(xué)會(huì)了心有集體，學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，學(xué)會(huì)了一切行動(dòng)聽指揮……

十天似乎非常短暫，但對我們來說卻意味深長。就是這十天里，那標(biāo)準(zhǔn)挺拔的軍姿、整齊有力的步伐、高亢嘹亮的軍歌，和“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的誓詞，還有那一句句鼓舞人心的話語，一雙雙稚氣尚存卻分明已顯出堅(jiān)毅的眼睛，讓我懂得了軍訓(xùn)的真正意義所在，軍訓(xùn)就是讓我們徹底地磨練自己、增強(qiáng)自己、證明自己。

我多次問自己：記憶中，汗滴里有沒有苦痛的聲音？

一個(gè)堅(jiān)定有力的聲音在我心中響起：有,但那已蛻變成美麗!

軍訓(xùn)磨練了我的意志，面對挫折我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地說：“不！”

軍訓(xùn)增強(qiáng)了我的膽識(shí)，面對艱險(xiǎn)我會(huì)勇敢地說：“不！”

軍訓(xùn)證明了我的能力，面對困難我會(huì)自信的.說：“不！”

軍訓(xùn)之后，我們將真正開始我們的高中生活。無論前面路上等待我們的究竟是什么，我想只要有著軍訓(xùn)的勇氣、耐力和堅(jiān)持之心，美好的高中生活就不會(huì)拒我們于門外。親愛的同學(xué)們，我們要用自己的努力去開拓，去進(jìn)取，不斷超越自己，鑄就我們輝煌的人生！

最后，我?guī)ьI(lǐng)全體參訓(xùn)的同學(xué)向各位老師，各位教官鄭重宣誓：繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)軍人精神，發(fā)奮努力，報(bào)效祖國，勇毅頑強(qiáng)，成就自我，為校爭光！

謝謝大家！

高一學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿 篇4

尊敬的各位教官、老師們、同學(xué)們：

大家好！

值此xx中學(xué)20xx級(jí)高一新生軍訓(xùn)開幕之際，首先，請?jiān)试S我代表xx中學(xué)，向擔(dān)任本次軍訓(xùn)任務(wù)的我縣武警中隊(duì)表示深深的敬意，向即將為我們的軍訓(xùn)做出貢獻(xiàn)的各位教官表示誠摯的感謝！向xx中學(xué)1460名20xx級(jí)高一新同學(xué)們致以熱烈的歡迎！祝賀你們，順利通過中考，成為xx中學(xué)的新成員，希望你們從今天起，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，向人生的更高目標(biāo)沖刺！

作為我縣唯一一所高級(jí)中學(xué)，xx中學(xué)擔(dān)負(fù)著全縣30萬父老的教育夢想，為每個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展奠基，引領(lǐng)每個(gè)孩子邁進(jìn)更高學(xué)府，擁有成功人生，更是xx中學(xué)最執(zhí)著的追求，xx中學(xué)愿意和你們一起，創(chuàng)造未來。

同學(xué)們，你們剛剛經(jīng)歷了中考的考驗(yàn)，和一個(gè)最充滿期待的暑假，又開始了全新的學(xué)習(xí)生活。與初中學(xué)習(xí)相比，高中學(xué)習(xí)，難度更大，任務(wù)更重，重需要我們付出百倍的努力。人生道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，人在年青時(shí)更是這樣。高中三年正是是我們?nèi)松摹熬o要之處”，而軍訓(xùn)是我們高中生活的“第一步”，每位同學(xué)必須從從今天起，真正緊張起來，行動(dòng)起來！

在今后的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們要有百米沖刺的速度，更要有五千米長跑的耐力；要有銳意進(jìn)取的個(gè)人風(fēng)格，更要有軍人百折不撓的堅(jiān)韌勇敢。高考是綜合實(shí)力的較量，雖然考試只有兩天，但卻要三年的時(shí)間做準(zhǔn)備。我們要像對待戰(zhàn)斗一樣對待高考，要有吃苦耐勞的思想準(zhǔn)備，要有敢打硬仗爭取勝利的堅(jiān)定信念，要有萬眾一心的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，要有探究發(fā)現(xiàn)的創(chuàng)新精神！正是基于這樣的考慮，xx中學(xué)，一直把軍訓(xùn)當(dāng)做高一新生入學(xué)的第一課。

為此，我對本次的軍訓(xùn)特提出如下要求：

1、充分認(rèn)識(shí)軍訓(xùn)的重要性。一定要從靈魂深處加以重視，服從命令，聽從指揮，刻苦訓(xùn)練，強(qiáng)身健體。發(fā)揚(yáng)不怕苦，不怕累的精神，全身心的投入軍訓(xùn)生活，向部隊(duì)官兵認(rèn)真學(xué)習(xí)，感受團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的部隊(duì)生活；接受令行禁止、步調(diào)一致的紀(jì)律鍛煉；經(jīng)歷提升人格、凈化心靈的人生洗禮，用優(yōu)秀的軍訓(xùn)成績作為在xx中學(xué)學(xué)習(xí)生活的良好開端。

2、充分尊重充教官和老師，關(guān)愛身邊的每一個(gè)人。在軍訓(xùn)中體味戰(zhàn)友情，同學(xué)情，師生情，互助互愛，團(tuán)結(jié)一致，樹立集體主義精神，培養(yǎng)團(tuán)體意識(shí)。

3、愛護(hù)學(xué)校的一草一木；愛惜每一粒糧食，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電；嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，真正做到令行禁止。一言一語，一舉手一投足，都要想到我是現(xiàn)代文明人，我是xx中學(xué)的學(xué)生。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之！”養(yǎng)成教育當(dāng)從軍訓(xùn)第一天抓起！

4、參加軍訓(xùn)的老師們一定要堅(jiān)守工作崗位，對高一新生真正做到“嚴(yán)格監(jiān)督，熱情服務(wù)”。同時(shí)，深入學(xué)生，觀察學(xué)生，了解學(xué)生，確保軍訓(xùn)工作安全、健康、有秩序、有成效，展現(xiàn)xx中學(xué)教師的敬業(yè)精神，陪伴高一新生走好高中生活第一步。

最后，我懇請各位承訓(xùn)教官，嚴(yán)格要求，悉心指導(dǎo)，給我們的新生一次真正的軍訓(xùn)體驗(yàn)，更愿這次軍訓(xùn)能給同學(xué)們留下美好的回憶，為今后的學(xué)習(xí)生活打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。祝愿同學(xué)們軍訓(xùn)生活愉快！并再次感謝全體教官，預(yù)祝本次軍訓(xùn)工作圓滿成功！

謝謝大家！

高一學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿 篇5

親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是xxx，軍訓(xùn)到現(xiàn)在圓滿的結(jié)束了，我很榮幸代表我們新生說話，其實(shí)我沒有什么特別想說的，這次軍訓(xùn)更多的是感覺吧，說不出來，但是我愿意跟大家來講一講我的感想，軍訓(xùn)到現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束，恍然就像夢一樣，我覺得這時(shí)間很快，這次軍訓(xùn)期間我感覺自己經(jīng)歷了很多，可是這種感覺還是一開始沒有的，相信大家對軍訓(xùn)都有不同的看法，但是有一點(diǎn)我們是一樣的，我們都是在為了成就更優(yōu)秀的'自己。

或許在軍訓(xùn)期間大家會(huì)覺得時(shí)間時(shí)間很慢，訓(xùn)練的時(shí)候總是覺得一個(gè)動(dòng)作要保持很久很久，平時(shí)的一分鐘在軍訓(xùn)時(shí)候把它想成了兩分鐘，三分鐘，相信大家都有這種感覺，就是覺得軍訓(xùn)很慢，可是回過頭，現(xiàn)在來想還是覺得很快的，軍訓(xùn)就是這樣，時(shí)而讓人覺得時(shí)間很快，時(shí)而讓人覺得很慢，在訓(xùn)練的時(shí)候我們能夠感受到軍訓(xùn)的累，但是累過之后就是全身心的放松，我覺得這是可貴的，在開始高中的生活之前有這么一段經(jīng)歷是無比珍貴的。

這次的軍訓(xùn)是一段讓人難以忘懷的，大家都在想著怎么做好，可是這次讓我映象深刻的還有那種團(tuán)結(jié)之情，軍訓(xùn)中能夠感受到很多，這就是其中的一點(diǎn)，我經(jīng)常能夠感受到軍訓(xùn)帶來的樂趣，無時(shí)無刻不在想著在軍訓(xùn)中尋找樂趣，我們團(tuán)結(jié)在一起做一件事情是真很好，這次的軍訓(xùn)我相信大家都有這么感覺，軍訓(xùn)中那種濃烈的團(tuán)結(jié)感激之情，就像是簡單的一個(gè)動(dòng)作，我們也要經(jīng)過無數(shù)的磨合，然后才能達(dá)成一致，就像是軍訓(xùn)中的拔河比賽，我們只有把力量集中在一起才能取勝，這就是團(tuán)結(jié)，經(jīng)過這次軍訓(xùn)我覺得大家應(yīng)該對團(tuán)結(jié)有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)了，現(xiàn)在想一想真的是非常的美好，在接下來繼續(xù)發(fā)揮這種精神。

軍訓(xùn)結(jié)束了，隨之迎來的就是高中的學(xué)習(xí)，通過軍訓(xùn)能夠看到的就是大家那種精神力量，我們把軍訓(xùn)的美好習(xí)慣帶到學(xué)習(xí)中一定會(huì)更加優(yōu)秀，軍訓(xùn)真的帶來的很多，這僅僅是一個(gè)開始，盡管軍訓(xùn)結(jié)束了，但是在心里軍訓(xùn)一直都在，我會(huì)繼續(xù)保持下去，軍訓(xùn)一定會(huì)影響很多很多，包括未來的一下人生選擇，還有學(xué)習(xí)，我覺得這是一個(gè)很好的保障，現(xiàn)在讓我們在往后的學(xué)習(xí)生活中保持自信吧，發(fā)揮出我們當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)有的朝氣，活力，再次感謝軍訓(xùn)，感謝軍訓(xùn)給我?guī)淼乃小?/p>

高一學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師、同學(xué)們：

你們好！我是高一（4）班學(xué)生xx，我很榮幸作為新生軍訓(xùn)開營儀式學(xué)生代表發(fā)言，天高云淡，秋風(fēng)送爽，在這個(gè)象征著收獲的日子里，我們迎來了期盼已久的軍訓(xùn)開營儀式。在此，我謹(jǐn)代表汝南雙語學(xué)校全體軍訓(xùn)新生向可敬的教官和老師們致以崇高的敬意。

今天，我們又和新同學(xué)們一起滿懷豪情，風(fēng)塵仆仆的從四面八方聚集到了風(fēng)景秀麗、師資雄厚的汝南雙語學(xué)校。告別了親人，卸下了行囊，還沒有來得及消除旅途的疲憊，就迎來了高中生活中的第一場嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

孟子說過一段我們大家耳熟能詳?shù)拿裕骸疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身?！彼麨槲覀兦宄仃U明，強(qiáng)健的體魄和堅(jiān)毅的品格是擔(dān)當(dāng)大任的先決條件，更指明了通往成功之路應(yīng)具備的素質(zhì)。而軍訓(xùn)正是提供了強(qiáng)身健體、意志磨練的絕好機(jī)會(huì)，為我們以后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。這不僅有利于培養(yǎng)我們堅(jiān)強(qiáng)的毅力，與不怕困難、敢于拼搏的精神，而且還會(huì)讓我們明白團(tuán)隊(duì)精神與規(guī)范意識(shí)的重要性。

此時(shí)的我不禁想起，當(dāng)我們的奧運(yùn)英雄讓雄壯的國歌在北京的上空一次次奏響的時(shí)候，當(dāng)女排姑娘纏滿繃帶的手一次次扣擊的時(shí)候，當(dāng)跳水冠軍激動(dòng)地與教練相擁在一起的時(shí)候，內(nèi)心有一份莫名的`感動(dòng)，還有一份深深的感悟——生活不會(huì)總是坦途，生活不會(huì)沒有坎坷，但只要有了堅(jiān)韌頑強(qiáng)的意志，我們就會(huì)成為生活的強(qiáng)者，我們就會(huì)走近心中的英雄！就讓軍訓(xùn)成為砥礪我們意志的第一塊試金石吧！

軍訓(xùn)生活即將開始，在這里，我謹(jǐn)代表09屆全體同學(xué)向領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們做出以下承諾：

一、一切行動(dòng)聽指揮，以軍人的身份嚴(yán)格要求自己，自覺接受一次人生考驗(yàn)，克服驕氣，努力培養(yǎng)自己吃苦耐勞的意志品質(zhì)；

二、服從領(lǐng)導(dǎo)和教官的管理，虛心向教官學(xué)習(xí)。認(rèn)真操練，服從命令，聽從指揮，努力完成規(guī)定的軍訓(xùn)任務(wù)；

三、向解放軍學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的好思想、好作風(fēng)、好品德，并在今后的學(xué)習(xí)生活中弘揚(yáng)光大；

四、執(zhí)行內(nèi)務(wù)條例，搞好宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。宿舍內(nèi)東西擺放整齊、衛(wèi)生清潔，保持良好的內(nèi)務(wù)秩序，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律和作息時(shí)間。

五、認(rèn)真完成高中課程的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，努力完成學(xué)業(yè)，處理好軍訓(xùn)和學(xué)習(xí)的關(guān)系。

軍訓(xùn)是我們完成高中學(xué)業(yè)的第一步，良好的開始是成功的一半。請相信我們，在未來的日子里，我們一定會(huì)不辱使命，圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)；我們一定會(huì)勇攀高峰，用堅(jiān)毅、刻苦、誠實(shí)、勇敢、勤勞，來寫就高中三年的奮斗足跡，以實(shí)際行動(dòng)再創(chuàng)雙語輝煌！

我的發(fā)言完了，謝謝大家！

高一學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿 篇7

尊敬的各位老師、各位教官、親愛的家長、同學(xué)們：

下午好！我是徐同學(xué)的家長。首先感謝學(xué)校給我機(jī)會(huì)代表家長發(fā)言。剛才，我和大家共同見證了六天軍訓(xùn)取得的成果。直到現(xiàn)在，我的耳旁還回響著孩子們鏗鏘有力的口號(hào)，我的眼前還閃現(xiàn)著孩子們整齊矯健的身影。此時(shí)此刻，我同所有家長一樣，為我們選準(zhǔn)了中學(xué)這樣一所優(yōu)秀的學(xué)校感到無限欣慰。

六天來，各位教官為孩子們樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣，把戰(zhàn)士的好思想、好品質(zhì)、好作風(fēng)毫無保留地傳授給了學(xué)生。學(xué)校的各位老師頂驕陽、冒酷暑，早出晚歸，為學(xué)生安全付出了辛勤的勞動(dòng)。請?jiān)试S我代表學(xué)生家長向關(guān)愛學(xué)生、默默耕耘的老師們致以崇高的敬意，向不辭勞苦，認(rèn)真執(zhí)教的教官們表示衷心的感謝！

六天，我們的孩子經(jīng)歷了人生第一次艱苦磨練。讓我們家長欣慰的是，孩子們挺過來了，他們用實(shí)際行動(dòng)證明了自己。正如我的孩子在軍訓(xùn)日記中寫道：不要以為我們經(jīng)不住風(fēng)吹雨打，我們有著健康的體魄、堅(jiān)韌不拔的意志和團(tuán)結(jié)拼搏的內(nèi)在品質(zhì)。軍訓(xùn)后，我看著孩子又黑又廋的小臉，在心庝的同時(shí)感到特別的欣慰。在此，我想對孩子們說：“好樣的，加油！努力！”

中學(xué)師資力量雄厚、管理規(guī)范、成績顯著，在社會(huì)上享有很高的聲譽(yù)。我要說：“選擇了中學(xué)，就選擇了放心”。在中學(xué)這樣一個(gè)管理嚴(yán)格的大環(huán)境下，我們相信，孩子一定會(huì)朝著我們希望的方向發(fā)展。教育孩子是學(xué)校、社會(huì)和家庭共同的責(zé)任，作為家長，我們責(zé)無旁貸。平時(shí)我們一定會(huì)注重自己的言傳身教，做朋友型、細(xì)心型、監(jiān)督型、榜樣型家長，配合老師，做好孩子在家期間的管理工作。

借此機(jī)會(huì)，再次向各位老師，各位教官，致以崇高的敬意和衷心的感謝！也希望孩子們繼續(xù)保持軍訓(xùn)中高昂的斗志，挖掘自己的潛能，實(shí)現(xiàn)自己的理想，成為對社會(huì)有用人！

最后，我衷心祝愿中學(xué)越辦越好！

謝謝大家。

發(fā)言稿小學(xué)生發(fā)言稿

在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到發(fā)言稿的地方越來越多，發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀小學(xué)生代表發(fā)言稿（通用5篇），希望對大家有所幫助。

發(fā)言稿小學(xué)生發(fā)言稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！我是六（11）班的張xx，很榮幸作為學(xué)生代表發(fā)言。

在剛剛過去，過去的期中考試中，我從年級(jí)第221名提升到85名。我的進(jìn)步離不開各科老師的辛勤教導(dǎo)。也離不開自己的努力。我把我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享給同學(xué)們。

下面我總結(jié)了六點(diǎn)學(xué)習(xí)方法，希望同學(xué)們借鑒。

1、計(jì)劃：上了中學(xué)很多同學(xué)也許會(huì)認(rèn)為科目多知識(shí)量大，每一天。都手忙腳亂，卻也沒學(xué)到多少知識(shí)，那么這時(shí)你就需要制定一套學(xué)習(xí)計(jì)劃，比如：給自己定個(gè)目標(biāo)。怎樣為了目標(biāo)去努力，什么時(shí)候復(fù)習(xí)。一定要把這類計(jì)劃布置的井井有條，不過我還要告訴同學(xué)們給自己安排的計(jì)劃要適量，可以超額，但絕不拖欠。

2、效率：當(dāng)你有了學(xué)習(xí)計(jì)劃隨之而來的問題就是效率，效率可以讓你所向披靡，當(dāng)然也可以讓你一敗涂地，大家可以試想一下，假如說你一天掌握10個(gè)知識(shí)點(diǎn)兒，一個(gè)效率極高的人一天掌握30個(gè)乃至40個(gè)知識(shí)點(diǎn)，如此往復(fù)，我說你一輩子考不過人家也不足以為過，因此可以可見效率的重要性。要學(xué)會(huì)提高效率。

3、聽課：考試成敗的關(guān)鍵就是課上，如果不認(rèn)真聽課，不認(rèn)真做筆記，課后你付出再多的努力也沒用，因此上課要認(rèn)真聽講緊跟老師的思路，不要忽略老師講的每一句話。

4、思考：“學(xué)習(xí)要善于思考”這句話人人都會(huì)說，道理似乎也很簡單，但要真正做到并非易事?？鬃诱f“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，我們要培養(yǎng)自己善于思考。

5、總結(jié)復(fù)習(xí)：“子曰：溫故而知新，可以為師矣?！蔽医ㄗh大家準(zhǔn)備一個(gè)課堂筆記本兒和一個(gè)錯(cuò)題總結(jié)本，方便我們?nèi)蘸蟮膹?fù)習(xí)，這就是復(fù)習(xí)的重要性。 6、態(tài)度：態(tài)度同樣決定著成敗，我以上所說，都取決于你的學(xué)習(xí)態(tài)度，要放空雜念，端正學(xué)習(xí)態(tài)度?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)就是我們的首要任務(wù)，不能馬馬虎虎，糊弄了事。

成績已屬于昨天，我會(huì)放眼明天，同學(xué)們，再長的路，也要一步步走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)，希望大家樂學(xué)勤奮，專心，有恒心，就一定能開創(chuàng)自己的一方土地一片天空。在下一次考試中達(dá)到自己理想的成績。最后，最后祝同學(xué)們越走越遠(yuǎn)，越飛越高。

發(fā)言稿小學(xué)生發(fā)言稿 篇2

各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是——《生命如花》。

有人這樣形容我們，我們是早晨冉冉升起的初陽，充滿了青春活力，飽脹著蓬勃朝氣，多么快樂，多么美麗!然而，您有沒有想過，在我們離開母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?曾有詩人問：“是生存，還是死亡?”;也有哲人說：“艱難和困惑是生命的本身?！蔽宜紒硐肴?，只能說：是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命，維護(hù)我們生存的權(quán)利?！白鍪聭?yīng)該未雨綢繆，居安思危···”說得多好呀!人的生命是美好的、炫爛的，但也是非常短暫的。

我們之所以歌頌生命，是因?yàn)樯嵌虝憾鴮氋F的，它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛生命，因?yàn)樯敲篮玫?，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩?！吧笔且粋€(gè)多么鮮活的詞語!現(xiàn)實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，是否讓你有了刻骨的心痛?

水是生命的源泉，可它也危害著我們的生命!

兩個(gè)不會(huì)游泳的孩子，從游泳池的跳臺(tái)滑下去，因?yàn)闆]有帶救生圈，結(jié)果溺水而死;幾個(gè)小學(xué)生去旅游，他們不聽工作人員勸阻，走在狹窄的小橋上玩耍，結(jié)果墜山而亡;夜晚，一個(gè)學(xué)生在路上，突然轉(zhuǎn)彎，而且還連累了別人。

生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤;生命之畫卷，需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒有了“安全”，我們的生命就會(huì)摔跤，就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道，生命對于每個(gè)人只有一次，而生命的控制，往往在于我們自己。

同學(xué)們，生命如花，讓我們攜起手來關(guān)愛生命，關(guān)注安全，讓安全永駐心中，讓“安全”之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚!

發(fā)言稿小學(xué)生發(fā)言稿 篇3

各位家長、同學(xué)們：

大家好！

我是五年級(jí)七班的學(xué)習(xí)委員齊xx。作為學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我很高興能與大家分享我對提高學(xué)習(xí)效率的想法。

我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了目標(biāo)才能主動(dòng)學(xué)習(xí)，為夢想打拼！這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性，還能培養(yǎng)孩子的耐心。

上課認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘，只有充分的利用起來，才能提高效率，不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。把這四十分鐘牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。

假期里認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新知也是不可缺少的。把學(xué)過去的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍，在腦海中的記憶也增加了不少，這樣，對以后的的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助；積極預(yù)習(xí)新知也很重要，等到學(xué)的時(shí)候，便一點(diǎn)就通了。

同學(xué)們，這只是我的個(gè)人想法，為了美好的明天，加油吧！

發(fā)言稿小學(xué)生發(fā)言稿 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好。

我是來自八三班的李甜云。今天很榮幸能夠在此代表優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言，首先，請?jiān)试S我向今天所有獲得獎(jiǎng)勵(lì)和表彰的同學(xué)表示熱烈祝賀，并代表所有被表彰的同學(xué)，向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝！

回首兩年來走過的道路，真是感慨萬分！付出過辛勤的汗水，也取得了一定的成績，這個(gè)榮譽(yù)的取得，要?dú)w功于我的學(xué)校、我的老師、我的同學(xué)們！在這里我首先要感謝我的學(xué)?！讟蛑袑W(xué)，是她，給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，給了我一片自由翱翔的天空！感謝我的老師，是他們，出現(xiàn)在每一個(gè)我最需要幫助的時(shí)刻，給我最熱情、最毫無保留的指導(dǎo)，給我的學(xué)習(xí)及生活最大力的支持！感謝我的同學(xué)們，是他們，給了我熱情的鼓勵(lì)和最寶貴的支持！

今天，大家給了我優(yōu)秀學(xué)生榮譽(yù)，這是對我過去學(xué)習(xí)的肯定，也將成為我一個(gè)新的起點(diǎn)，激勵(lì)我把今后的學(xué)習(xí)工作做的更好。下一步，我將從三個(gè)方面著手學(xué)習(xí)：

1、合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。 每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成，再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且，要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多，集合起來，就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校，要安排好自習(xí)課時(shí)間。

不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè)。

2、要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。 每次預(yù)習(xí)不用太多，一節(jié)內(nèi)容即可。通過預(yù)習(xí)，找到暫時(shí)無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則，就向老師請教。除了預(yù)習(xí)，還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容；每天中午，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容；到了晚上，把一天所學(xué)知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。

3、注意課堂聽講效率。 在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認(rèn)真地聽講、思考、領(lǐng)會(huì)，全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識(shí)的對比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)、分散知識(shí)的歸納綜合等等都好筆記。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們只有付出了，才會(huì)有收獲，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，我們一定會(huì)成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的合格學(xué)生，給社會(huì)、給學(xué)校、給家庭一份合格的答卷。

最后，恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長身體健康，工作順利，萬事如意，祝愿每一位取得優(yōu)秀表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，前程似錦，謝謝！

發(fā)言稿小學(xué)生發(fā)言稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我叫張續(xù)嚴(yán)，來自一年級(jí)七班。今天我很高興能站在這里競選“十佳學(xué)生”。我感到很自豪。

我性格開朗，活潑可愛，是老師的小助手，是同學(xué)們的好朋友。

在學(xué)習(xí)上，我專心聽講，積極發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)。在期中考試中我取得了優(yōu)異的成績。

我不僅自覺學(xué)習(xí)，還樂于助人，有愛心。有同學(xué)遇到困難時(shí)，我主動(dòng)幫助他。積極幫助值日生打掃衛(wèi)生，不怕苦，不怕累。在校園里，我見到垃圾就撿，爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。在學(xué)校開展的子“獻(xiàn)愛心活動(dòng)”中，我捐出了我全部零花錢。 在家里，我孝敬父母。主動(dòng)幫助他們收拾桌子，刷盤子洗碗。爸自己的玩具也收拾得整整齊齊。爸爸媽媽下班回來，我主動(dòng)幫助他們拿拖鞋。

在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加努力，嚴(yán)格要求自己，取得更好的成績，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。希望大家支持我。

謝謝大家！