羅斯福讀后感

發(fā)布時(shí)間:2024-04-07 羅斯福讀后感

最新羅斯福讀后感。

探索“羅斯福讀后感”這個(gè)主題的奧秘讓我們一起去揭開(kāi)它們，在閱讀完作品這本書(shū)之后，作者的文筆讓我折服。其實(shí)我們常?？梢酝ㄟ^(guò)書(shū)寫讀后感來(lái)更好的記錄我們閱讀作品的感悟，你是否對(duì)寫一篇作品讀后感不知從哪里入手？如果這篇文章對(duì)您有所幫助請(qǐng)分享給您的朋友讓他們也能夠受益！

羅斯福讀后感篇1

回顧羅斯福的一生，到處都是傳奇，很多地方都值得學(xué)習(xí)。他的生活也為我們教育工作者指明了出路。

羅斯福的成功主要在于以下幾點(diǎn)：

1.良好的外界環(huán)境的影響。正如他小時(shí)候的家庭教師所說(shuō)：

“羅斯福是在一個(gè)美好的環(huán)境下長(zhǎng)大的。”他成年之后能夠擁有自信而內(nèi)斂的性格，和這種優(yōu)越的成長(zhǎng)環(huán)境有著直接的關(guān)系。除了父母的影響外，皮博迪博士在格羅頓的四年對(duì)羅斯福的影響也是巨大的。

在皮博迪博士80歲生日聚會(huì)上，他高度評(píng)價(jià)羅斯福是一位真正的勇士和一位自豪的朋友。他的贊許增加了羅斯福的個(gè)人魅力，為后來(lái)的運(yùn)動(dòng)奠定了一定的群眾基礎(chǔ)。還有一個(gè)人是羅斯福的堂叔西奧多，可以說(shuō)正是他的偶像作用引領(lǐng)羅斯福走向了白宮。

羅斯福的最大夢(mèng)想就是按照堂叔走過(guò)的腳步一步步走向**之路，而他確實(shí)也是這樣做的?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有他的堂兄，羅斯福的獨(dú)立之路將很難準(zhǔn)備。這可能只是他一輩子的夢(mèng)想。

2.把握機(jī)會(huì)的能力?？梢哉f(shuō)，正是羅斯福抓住了一個(gè)難得得機(jī)會(huì)，使他的民主之路成為可能。

“希恩事件”羅斯福抓住的機(jī)會(huì)。利用這一事件，他成功地讓人們記住了這位新的政治實(shí)習(xí)生，成為了一位得到公眾認(rèn)可的政治人物。通過(guò)這次政治訓(xùn)練，羅斯福學(xué)會(huì)了如何?；ㄕ?，如何平衡復(fù)雜的政治關(guān)系，并開(kāi)始利用新聞為自己造勢(shì)。

同時(shí)，他也遇到了郝，一個(gè)影響他一生的伙伴和朋友。正是像這次事件一樣，羅斯福緊緊的抓住了以后的每次機(jī)會(huì)，是他的政治人生平步青云。

3.獨(dú)特的人格魅力。羅斯福的人格魅力是獨(dú)一無(wú)二的。

在競(jìng)選期間，羅斯福以其個(gè)人魅力征服了無(wú)數(shù)選民。這就是他經(jīng)常以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲勝的原因之一。正是他獨(dú)特的人格魅力吸引了眾多優(yōu)秀人士的終身支持。

豪伊和法利的單親支持（豪伊甚至死于勞累過(guò)度的疾?。?、萊汗德小姐的終身護(hù)理等等，可以說(shuō)完全被羅斯福的人格魅力所吸引。

4.敏銳的洞察。從最初的超越黨的政治政策確立到后來(lái)的三次連任，羅斯福表現(xiàn)出敏銳的洞察力，使他對(duì)當(dāng)前形勢(shì)有了清醒的認(rèn)識(shí)，同時(shí)做出了最有利、最合理的選擇。（ZJan56.Com 趙老師教案網(wǎng)）

這些選擇幫助他避免了許多不必要的麻煩，為自己鋪平了道路。

5.超強(qiáng)的人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力。從事政治很大一部分是在處理協(xié)調(diào)人際。

羅斯福就是這方面的一個(gè)天才。從最開(kāi)始的協(xié)調(diào)妻子與母親的關(guān)系到后來(lái)的“左右手”，再到后來(lái)三巨頭的會(huì)晤，羅斯福展示了高超的協(xié)調(diào)藝術(shù)。我記得有一次羅斯福和他的老朋友摩根索談?wù)撝袊?guó)共產(chǎn)黨部長(zhǎng)之間的一些爭(zhēng)端。他對(duì)摩根索說(shuō)：

“切記，永遠(yuǎn)不要讓你的左手知道你的右手在做什么?！本褪牵_斯福的左右手原則。他利用這一原則控制內(nèi)閣，操縱共產(chǎn)黨，使之保持秩序。

正是這種智慧讓許多人樂(lè)于為他工作，并將他推上歷史的頂峰。

6.雄辯的口才。不管競(jìng)選什么，都要到各州各地做許許多多的演講來(lái)為自己拉選票。

作為一個(gè)成功的政治家，口才是必要的。憑借雄辯的口才和豐富的演講技巧，羅斯福在各州贏得了無(wú)數(shù)寶貴選票，樹(shù)立了自己的良好形象。這也是他政治成功的關(guān)鍵之一。

7.堅(jiān)毅頑強(qiáng)的性格。“天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。

”可以說(shuō)羅斯福的前半生風(fēng)平浪靜，水波不驚。但一次意外差點(diǎn)毀了他的一生。小兒麻痹癥使他的雙腿癱瘓，一個(gè)政客被判死刑。

但羅斯福并沒(méi)有放棄。他選擇了面對(duì)困難，用自己的努力與命運(yùn)抗?fàn)?。最后，他做到了。他在兒子的支持下宣誓就職。他克服了命運(yùn)的阻礙，創(chuàng)造了一個(gè)不可戰(zhàn)勝的奇跡。

8.勇于打破傳統(tǒng)的勇氣。羅斯福的偉大不僅在于他卓越的政治成就，還在于他四屆任期的奇跡。

無(wú)論是新政還是連任，都體現(xiàn)了羅斯福率先垂范、擺脫傳統(tǒng)束縛、勇于創(chuàng)新的勇氣。沒(méi)有這種勇氣，美國(guó)可能不會(huì)再這么短的時(shí)間內(nèi)走出經(jīng)濟(jì)蕭條的陰影。如果沒(méi)有這種勇氣，當(dāng)羅斯福第二次任期屆滿時(shí)，美國(guó)可能會(huì)進(jìn)入一個(gè)更加混亂的局面。可以說(shuō)，美國(guó)今天的實(shí)力與羅斯福的政績(jī)有很大關(guān)系。

羅斯福用勇氣打破傳統(tǒng)，創(chuàng)造了美國(guó)傳奇。

9 激情。羅斯福的一生都對(duì)自己的事業(yè)充滿了激情。這種激情變成了生活的動(dòng)力，促使羅斯福不斷努力，不斷接近自己的夢(mèng)想。

即使在人生最困難的時(shí)候，他也不會(huì)用沮喪來(lái)打發(fā)時(shí)間。他與生俱來(lái)的熱情迫使他不斷讀書(shū)，以豐富自己的經(jīng)驗(yàn)，使他回來(lái)后成為小兒麻痹癥理論專家。激情就是羅斯福永遠(yuǎn)充滿活力的真正原因。

羅斯福讀后感篇2

這篇文章寫了美國(guó)總統(tǒng)羅斯福因?yàn)樾郝楸园Y導(dǎo)致輕度殘疾。在他自己都想要放棄的時(shí)候，他的父親在一次植樹(shù)活動(dòng)中給予了他信心：他父親知道他不會(huì)去管那棵小樹(shù)苗，便暗中幫他照料那棵小樹(shù)，想使他充滿信心。當(dāng)羅斯福發(fā)現(xiàn)自己的小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)時(shí)便充滿信心，去照料小樹(shù)苗。

在一天夜里羅斯福睡不著，想去看看小樹(shù)苗。他發(fā)現(xiàn)身影在施肥，那就是他父親，這一刻他心里充滿感動(dòng)。正是這次他知道有人關(guān)心他，他便充滿信心，當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)。

生命的養(yǎng)料是什么，是無(wú)私的愛(ài)澆灌了那棵不幸的小樹(shù)，是小樹(shù)，使兒子從不幸陰影中走出來(lái)，像其他人一樣沐浴在溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng)。正是父親這樣偉大的愛(ài)，最終走上了總統(tǒng)的寶座。

雖然不是每個(gè)人每個(gè)人都可以成為總統(tǒng)，但是每個(gè)人都可以在感恩中成長(zhǎng)，在感恩中成長(zhǎng)的人，也應(yīng)該給予別人幫助。

羅斯福讀后感篇3

今天，我看了一本書(shū)《羅斯?！?。這本書(shū)講述了羅斯福的一生，有快樂(lè)，有痛苦；有成功，有失敗

羅斯福的全名為富蘭克林德拉諾羅斯福，他生于美國(guó)紐約赫德遜河畔的一個(gè)荷蘭裔家族，從小生活條件就很好，富裕的生活使他自小就受到了良好的教育，長(zhǎng)期隨父母在歐洲旅游使他從小就見(jiàn)多識(shí)廣。加上他天資聰穎，學(xué)生時(shí)期就顯得卓而不群。長(zhǎng)大以后，他如愿考進(jìn)了舉世聞名的哈佛大學(xué)，高質(zhì)量的教育給他以后的前進(jìn)道路起了非常大的作用。畢業(yè)后，他就涉足政壇，由議員做到助理海軍部長(zhǎng)，紐約州長(zhǎng)，直至美國(guó)總統(tǒng)，可謂一帆風(fēng)順。在羅斯福上任之前美國(guó)經(jīng)濟(jì)正陷于崩潰的邊緣，人民在呼喚：我們需要新政。羅斯福一上任，就迅速調(diào)整政策，施展手段，短短的兩個(gè)星期，美國(guó)就大變樣了，人們看到了未來(lái)。

二戰(zhàn)爆發(fā)后，羅斯福又走向了世界。他率領(lǐng)美國(guó)人民和軍隊(duì)，同殘暴的法蘭斯政權(quán)展開(kāi)了搏斗，為戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利增加了一個(gè)巨大的砝碼。人類和平與正義的勝利，美國(guó)和羅斯福功不可沒(méi)最后，羅斯福死于嚴(yán)重的腦溢血。

看完了這本書(shū)，我仿佛看到了羅斯福那偉大的一生。羅斯福是一個(gè)公平而又堅(jiān)定的人物，他用自己的努力，為美國(guó)百姓建立了不朽的功績(jī)。羅斯福已經(jīng)去世半個(gè)世紀(jì)了，他一直被世人所認(rèn)為是美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一，也成為美國(guó)歷史上唯一的四連任總統(tǒng)，他那無(wú)以倫比的膽略和智慧，會(huì)被人們所銘記的。

羅斯福讀后感篇4

美國(guó)第32任總統(tǒng)富蘭克林·d·羅斯福是美國(guó)歷史上唯一一位連任四屆的總統(tǒng)，他拯救了美國(guó)人民，拯救了美國(guó)經(jīng)濟(jì)，使美國(guó)成為二戰(zhàn)世界大聯(lián)盟的領(lǐng)導(dǎo)者……他的成就如漫天的星斗，每一項(xiàng)都璀璨奪目，光耀千秋。

羅斯福的輝煌不是命中注定的，也不是靠運(yùn)氣獲得的`，更不是用陰謀取得的，他的輝煌成就離不開(kāi)他人的鼎力相助。最令我敬佩并值得我借鑒的便是羅斯福善于舉賢任能、懂得協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力，在這方面羅斯福不愧為大師！

羅斯福出身名門望族，影響和財(cái)力首屈一指。但羅斯福卻沒(méi)有富家紈绔子弟的驕奢淫逸和自負(fù)，他從不恃才傲物，他為人謙遜，從小就顯示出政治家的潛質(zhì)。他在中學(xué)時(shí)期就知道如何處理和他人的關(guān)系，如何取悅于人。他始終保持著紳士特有的風(fēng)度，這些都為他步入政壇夯實(shí)了基礎(chǔ)。

步入政壇的羅斯福能用各種方式協(xié)調(diào)各方關(guān)系，始終保持著關(guān)系鏈條的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。豪就是受到羅斯福的感染，誓死追隨羅斯福，在關(guān)鍵時(shí)刻總能給羅斯福最大援助的人之一。羅斯福也非常感激豪，在重大決策前總要和豪商議，倆人形影不離，其親密程度堪比三國(guó)時(shí)期的劉關(guān)張。

我也很想搞好人際關(guān)系，但是有時(shí)候我的做法欠妥，結(jié)果總是事與愿違，有時(shí)候，同學(xué)問(wèn)我問(wèn)題，如果在我看來(lái)是很幼稚甚至是很無(wú)聊的問(wèn)題，我就時(shí)常表現(xiàn)出不耐煩，或以厭煩的態(tài)度敷衍了事，長(zhǎng)此以往，使得一些朋友認(rèn)為我不合群，或是認(rèn)為我心高氣傲，不大愿意和我交往了。這不能不說(shuō)是一種失敗。

讀完《羅斯福傳》以后，我有了很大的收獲。

人是群居的動(dòng)物，大家在一起生活，就不可避免要和他人交往。交什么樣的朋友？如何擇友？如何對(duì)待不同的朋友？如何維持人際關(guān)系鏈條的正常運(yùn)轉(zhuǎn)？……這些問(wèn)題都需要我們認(rèn)真思考、正確解決。尤其是在自己的地位提升或影響力增大時(shí)，處理人際關(guān)系的能力就更顯出它獨(dú)特的作用和魅力。

羅斯福通過(guò)自己的努力和智囊團(tuán)的鼎力相助，成功當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)。但是羅斯福并沒(méi)有因自己的地位的改變而對(duì)他的朋友有任何改變，相反，他第一次成功當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)后，第一件事情就是感謝他的伙伴相助并和他們共同慶祝。他組建了新的內(nèi)閣，成員基本上都是先前追隨他的“智囊團(tuán)”成員，而且羅斯福還能將每一個(gè)人放在最適合自己的位置。羅斯福的一位好友，少年時(shí)期的伙伴因?yàn)榻?jīng)營(yíng)并擔(dān)任過(guò)地方的農(nóng)業(yè)局長(zhǎng)，才能和智慧首屈一指，很快被羅斯福任命為農(nóng)業(yè)部長(zhǎng)。事實(shí)證明，羅斯福沒(méi)看錯(cuò)人。這位朋友在位期間，通過(guò)頒布一系列的條令以及刺激舉措，使美國(guó)農(nóng)業(yè)安然度過(guò)了經(jīng)濟(jì)大蕭條。這使得許多人對(duì)羅斯福更加欣賞，認(rèn)為自己沒(méi)有跟錯(cuò)人，從而更加努力地投入到工作中去，為羅斯福，為全美國(guó)人民著想。以至于在他去世時(shí)，英國(guó)等數(shù)個(gè)國(guó)家為羅斯福降半旗致哀。整個(gè)美國(guó)為偉人的離去而落淚。

羅斯福作為一個(gè)人是成功的，是偉大的。

處理人際關(guān)系是一門藝術(shù)，是一種能力，是一種技巧。處理人際關(guān)系的能力不是一舉就能掌握的。它需要我們?cè)谌粘５慕煌?，通過(guò)不同的交往總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，它是一種積累。人際關(guān)系就是一個(gè)改錯(cuò)本，他記錄著我們交往時(shí)的瑕疵以及正確的答案，以防我們重蹈覆轍；它又是一種修養(yǎng)，在它的下面，個(gè)人魅力盡情地得以展現(xiàn)。

學(xué)會(huì)交往吧，它是每個(gè)人的必修課；學(xué)會(huì)交往吧，在彼此的交流中，我們會(huì)有意想不到的收獲；學(xué)會(huì)交往吧，它會(huì)助你走向成功；學(xué)會(huì)交往吧，它會(huì)使你一路與快樂(lè)相伴。

最后，送大家一句話：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

羅斯福讀后感篇5

樹(shù)立共同目標(biāo)

有句話叫做“領(lǐng)導(dǎo)者的價(jià)值在于有愿景”，在羅斯福競(jìng)選州長(zhǎng)、**、連任**期間，豪等團(tuán)隊(duì)成員對(duì)他的跟隨就如同一個(gè)企業(yè)在雛形管理、繼后管理變革中樹(shù)立的共同愿景和目標(biāo)，是企業(yè)的主要任務(wù)之一,也是對(duì)企業(yè)管理能力的一種特殊的挑戰(zhàn)。他畢生致力于激發(fā)目標(biāo)的原則和愿景，讓每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都相信并愿意為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力。

具有爭(zhēng)議的領(lǐng)導(dǎo)人影響力

敏銳的洞察力：對(duì)于州長(zhǎng)、**競(jìng)選、連選、各種決策通過(guò)國(guó)會(huì)，羅斯福都會(huì)對(duì)當(dāng)前的形式有很清晰的認(rèn)識(shí)，從而做出最有利于自己、也作為當(dāng)下時(shí)局里最合理的抉擇；

超強(qiáng)的人際關(guān)系：羅斯福和老朋友摩根索聊天，談到**各部長(zhǎng)之間的一些糾紛，他對(duì)摩根索這樣說(shuō)道：“切記，永遠(yuǎn)不要讓你的左手知道你的右手在做什么。

”這就是羅斯福的左右手原則。他利用這一原則控制內(nèi)閣，操縱共產(chǎn)黨，使之保持秩序。正是這種智慧讓許多人樂(lè)于為他工作，并將他推上歷史的頂峰。

堅(jiān)毅頑強(qiáng)的性格：“天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能?！笨梢哉f(shuō)羅斯福的前半生風(fēng)平浪靜，水波不驚。

但一次意外差點(diǎn)毀了他的一生。小兒麻痹癥使他的雙腿癱瘓，一個(gè)政客被判死刑。但羅斯福并沒(méi)有放棄。他選擇了面對(duì)困難，用自己的努力與命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>

最后，他做到了。他得到兒子的支持，走上宣誓的講臺(tái)。他克服了命運(yùn)的阻礙，創(chuàng)造了一個(gè)不可戰(zhàn)勝的奇跡

激情：羅斯福一生都對(duì)他的事業(yè)充滿激情。這種激情變成了生活的動(dòng)力，促使羅斯福不斷努力，不斷接近自己的夢(mèng)想。

即使在人生最困難的時(shí)候，他也不會(huì)用沮喪來(lái)打發(fā)時(shí)間。他與生俱來(lái)的熱情迫使他讀書(shū)以豐富自己的經(jīng)驗(yàn)，所以當(dāng)他回來(lái)時(shí)就成了小兒麻痹癥理論家。熱情是羅斯福一直活著的真正原因。

我想單靠這些簡(jiǎn)單、淺薄的文字遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法抒寫這位偉人對(duì)世人、對(duì)美國(guó)在國(guó)際地位上的時(shí)局的影響。

讀完這本書(shū)我尤為感謝前輩當(dāng)時(shí)一定要將此書(shū)同我分享的良苦用意，非常感謝您。這本書(shū)也將成為我良好工作和工作的教科書(shū)。

xx201x年x月x日

羅斯福讀后感篇6

內(nèi)容簡(jiǎn)介：《羅斯福（最新版修訂本）》是公認(rèn)的有關(guān)羅斯福傳記作品中的權(quán)威之作，除了政治與社會(huì)生活以外。還詳盡論述了羅斯福的個(gè)人生活，因?yàn)楣ぷ靼堰@位偉大政治家的一切都無(wú)情地卷入它的漩渦。其中也包括他的家庭。《羅斯福（最新版修訂本）》以洗練生動(dòng)的筆觸勾勒出羅斯福通權(quán)達(dá)變、折沖樽俎的一生。關(guān)于羅斯福的性格和成就。至今猶有激烈爭(zhēng)論。一方面。在時(shí)代背景的襯托下審視羅斯福。他勇敢、樂(lè)觀、朝氣蓬勃、充滿信心：另一方面。在偉大的才能中羅斯福也交織著各種弱點(diǎn)和缺陷，他變幻無(wú)常、翻云覆雨的手段，時(shí)常表現(xiàn)得像一只“狐貍”。所有這一切。在這本傳記中都有著充分而精彩的演繹。羅斯福是美國(guó)第32任總統(tǒng)。1933年就職后實(shí)施“羅斯福新政”，帶領(lǐng)美國(guó)渡過(guò)大蕭條引發(fā)的嚴(yán)重危機(jī)。此后連續(xù)三次當(dāng)選。打破美國(guó)有史以來(lái)總統(tǒng)不得連任三次的傳統(tǒng)。在執(zhí)政期間，羅斯福對(duì)于美國(guó)內(nèi)政、第二次世界大戰(zhàn)反法西斯斗爭(zhēng)都發(fā)揮了重要作用，被譽(yù)為美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。

羅斯福：獅子與狐貍的讀后感，來(lái)自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：世界上最經(jīng)典的羅斯福傳記版本，普利策獎(jiǎng)獲得者、歷史學(xué)家伯恩斯代表作。我們所不得不畏懼的唯一東西，就是畏懼本身，這種難以名狀、失去理智和毫無(wú)道理的恐懼，麻痹人的意志，使人們不去進(jìn)行必要的努力，從而將退卻變成前進(jìn)。

羅斯福：獅子與狐貍的讀后感，來(lái)自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友：幸福并不僅僅取決于擁有多少錢財(cái)，而在于成功的喜悅和創(chuàng)造活動(dòng)所帶來(lái)的心靈震顫……單純坐而論道是完全于事無(wú)補(bǔ)的，我們必須行動(dòng)起來(lái)，而且必須迅速行動(dòng)起來(lái)。

羅斯福讀后感篇7

利用假期的時(shí)間，我讀完了《羅斯福傳》這本書(shū)。富蘭克林·羅斯福的事跡不僅令我驚嘆，也為我今后的學(xué)習(xí)和生活提供了參考。

羅斯福是美國(guó)歷史上惟一連任4屆的**，在1933年3月至1945年4月長(zhǎng)達(dá)12年的任期中，他使美國(guó)擺脫了大蕭條的陰影，使瀕臨絕境的美國(guó)經(jīng)濟(jì)得以復(fù)蘇；在第二次世界大戰(zhàn)中，他又使美國(guó)放下孤立閉關(guān)的觀念，投入到反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的洪流之中，并最終贏得了勝利，通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，以及聯(lián)合國(guó)的建立，都確立了美國(guó)在世界上的影響力?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有羅斯福，美國(guó)就沒(méi)有今天的國(guó)際地位。

49歲那年，小兒麻痹癥險(xiǎn)些斷送了他的政治生命，他是怎么重新“站立”起來(lái)的？堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，樂(lè)觀，不屈不撓

我最欣賞他的不屈不撓和勇敢的精神。如果說(shuō)失敗是成功之母，那么羅斯福在他的官場(chǎng)生涯中經(jīng)歷了坎坷，最終走向了輝煌。這說(shuō)明失敗并不可怕，甚至沒(méi)有價(jià)值。

他幾經(jīng)競(jìng)選美國(guó)**，都沒(méi)有被選上，競(jìng)選失敗后，羅斯福掩飾住內(nèi)心的失落感，興致勃勃的為自己的競(jìng)選班子開(kāi)了一個(gè)別開(kāi)生面的“慶功會(huì)”，還命人特地為每人做一條金制的項(xiàng)鏈。上面分別刻著自己的名字和受贈(zèng)人的名字，以示永遠(yuǎn)記住這次的失敗，后人戲稱這是一個(gè)“項(xiàng)鏈俱樂(lè)部”。后來(lái)他退隱了，經(jīng)過(guò)幾年的準(zhǔn)備和努力，他東山再起，一邊與病魔抗?fàn)?，一邊忍著病痛用微笑面?duì)大家演講，終于，他得到了民眾的信賴與支持,當(dāng)上了美國(guó)**。

通過(guò)羅斯福競(jìng)選**的這件事，我明白了，失敗并不可怕，可怕的是自己一蹶不振，被一時(shí)的困難嚇昏了頭，連爭(zhēng)取的勇氣都沒(méi)有了。

我們的生活中有許多困難。最接近我們生活的是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難。有的同學(xué)只不過(guò)是一次期中考試沒(méi)有考好，就整天愁眉苦臉，放棄自己，無(wú)心繼續(xù)學(xué)習(xí)，以至于期末考試也沒(méi)有考好，這使自己更加難過(guò)，便更不想學(xué)了，成了惡性循環(huán)。還有一些高中生也是這樣，高考沒(méi)有考好，就想用自殺來(lái)尋求解脫，李白說(shuō)的好“天生我材必有用”，上大學(xué)不過(guò)是為自己走向社會(huì)多了一條出路，只要品德好，肯吃苦，到社會(huì)上去，還是能闖出一片屬于自己的天地。

所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)羅斯福的精神，永不放棄，永不說(shuō)死。

這本書(shū)讓我欣賞了偉人的風(fēng)采，也讓我學(xué)習(xí)了偉人的精神，讓我受益匪淺。我將在它的激勵(lì)下繼續(xù)努力，實(shí)現(xiàn)我的理想。

羅斯福讀后感篇8

今天，我讀了一本書(shū)——羅斯福。這本書(shū)講述了羅斯福幸福和痛苦的一生。有成功也有失敗...羅斯福的全名是富蘭克林·德拉諾·羅斯福。

他出生在美國(guó)紐約哈德遜河的一個(gè)荷蘭家庭。從小生活條件就很好。他的豐富生活從小就給他良好的教育。他和父母在歐洲的長(zhǎng)期旅行使他從小就消息靈通。除了天賦和智慧，他在學(xué)生時(shí)代也很出色。長(zhǎng)大后，他如愿以償?shù)乇皇澜缰墓鸫髮W(xué)錄取了。高質(zhì)量的教育在他未來(lái)的進(jìn)步中起了非常重要的作用。

畢業(yè)后，他涉足政壇，從國(guó)會(huì)議員到助理海軍部長(zhǎng)、紐約州長(zhǎng)，再到美國(guó)總統(tǒng)，一切都一帆風(fēng)順。羅斯福就職前，美國(guó)經(jīng)濟(jì)瀕臨崩潰，人們呼吁“我們需要一項(xiàng)新的協(xié)議”羅斯福一上任，就迅速調(diào)整了政策，運(yùn)用了自己的方法。在短短兩周內(nèi)，美國(guó)發(fā)生了巨大變化，人們看到了未來(lái)。第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后，羅斯福再次走向世界。

他領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)人民和軍隊(duì)與殘暴的法國(guó)政權(quán)作戰(zhàn)，為戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利增添了巨大的分量。美國(guó)和羅斯福為人類和平與正義的勝利做出了貢獻(xiàn)...最后，羅斯福死于嚴(yán)重的腦出血。讀完這本書(shū)后，我似乎看到了羅斯福的偉大生活。羅斯福是一個(gè)公正而堅(jiān)定的人物，他用自己的努力為美國(guó)人民做出了不朽的貢獻(xiàn)。羅斯福已經(jīng)去世半個(gè)世紀(jì)了。他被認(rèn)為是美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一，也是美國(guó)歷史上唯一的四任總統(tǒng)。

他無(wú)與倫比的勇氣和智慧將被人們銘記。

羅斯福讀后感篇9

長(zhǎng)垣縣東關(guān)小學(xué)

四年級(jí)（2）班

劉鵬振

輔導(dǎo)老師：翟鳳君

我讀了《羅斯福集郵》這一課后，獲得了很多集郵的知識(shí)，它讓我懂得了集郵的價(jià)值。原來(lái)，集郵是一種友誼的文化活動(dòng)，它集思想性、知識(shí)性、價(jià)值性和娛樂(lè)性于一體，能增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)情趣。

羅斯福是從八歲開(kāi)始集郵的。通過(guò)集郵讓他不僅記住了一些難記的國(guó)家的名字，也了解了那些國(guó)家的地理位置、風(fēng)土人情以及郵票中所涉及的種種歷史事件和偉人事跡。尤其值得一提的是，從集郵中，他也了解了中國(guó)這個(gè)文明的古國(guó)。就像他說(shuō)的“集郵是要付出代價(jià)，但收獲卻比付出更多，因?yàn)樗鼛?lái)的是歡樂(lè)和獲得了知識(shí)”。

雖然身為國(guó)家總統(tǒng)，但他并沒(méi)有因?yàn)榉泵Χ艞壖]。相反，在稍有閑暇的時(shí)刻里，他便會(huì)拿出那珍貴的集郵簿，在那些包羅萬(wàn)象、趣味無(wú)窮的郵票中，去放松自己愉悅自己。

他用幾乎一生的時(shí)間來(lái)堅(jiān)持自己的業(yè)余愛(ài)好，這種堅(jiān)持不懈的精神，這種堅(jiān)韌不拔的毅力深深打動(dòng)了我。我想如果課下我能堅(jiān)持寫作，明年，后年，……我也會(huì)碩果累累。

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普羅米修斯盜火讀后感

為了滿足您的要求幼兒教師教育網(wǎng)的編輯查詢了關(guān)于“普羅米修斯盜火讀后感”的信息，相信大家讀完作者寫的作品以后，心中一定思緒萬(wàn)千。?寫讀后感可以讓我們更好地判斷和評(píng)估事物的價(jià)值和意義，你會(huì)選擇收集作品模板來(lái)幫助你寫作嘛？請(qǐng)您詳細(xì)了解此文全文！

普羅米修斯盜火讀后感篇1

從前有一個(gè)人叫普羅米修斯，是他在一個(gè)草原上創(chuàng)造了人類，然后仙女把人變成有靈性的人，它們繁殖的很快，生活的很好。

普羅米修斯很喜歡喜他造的人，有一次祭神活動(dòng)，人將一頭健壯的公牛祭給神，普羅米修斯把這頭牛壞的地方給神，把好的地方給人類。普羅米修斯看見(jiàn)人類沒(méi)有火的情形很傷心，人類每天遭受著痛苦，所以普羅米修斯決定去太陽(yáng)車上偷火種，把火種帶給人類，并教他們?cè)趺从?。宙斯知道后，派了兩個(gè)具有強(qiáng)暴力量的天神手里，還叫一只惡鷹來(lái)啄食普羅米修斯的肝臟，普羅米修斯還每天被吊在高加索山上。

一個(gè)叫赫拉克勒斯的天神路過(guò)高加索山，看見(jiàn)普羅米修斯被吊在高加索山上，看見(jiàn)后憤憤不平然后就救了普羅米修斯。宙斯知道普羅米修斯被救出后，就要有一個(gè)人獻(xiàn)身，然后有一個(gè)半人半獸的天神——喀戒的英雄為獻(xiàn)身。讀了這個(gè)故事，我感到心情澎湃，有這么好的一個(gè)天神，在造福人類。我一定要做一個(gè)像他這樣的人，維護(hù)正義，除暴安良。

在班級(jí)里，如果有人做錯(cuò)事，我要幫助他改正；如果自己做錯(cuò)事，我會(huì)努力去改正，做一個(gè)想普羅米修斯這樣的人，我還要努力學(xué)習(xí)，打好基本功，掌握很多本領(lǐng)。將來(lái)我要當(dāng)一名對(duì)國(guó)家有用的人，不當(dāng)那些小人，不當(dāng)那些好吃懶做的人。

普羅米修斯盜火讀后感篇2

四（3）班金月帥

這幾天，我們學(xué)了兩個(gè)神話故事，其中給我印象最深的一篇是《普羅米修斯盜火》，它是一個(gè)希臘神話故事。

很久以前，地球上沒(méi)有火，人類不能過(guò)文明的生活。眾神之王宙斯拒絕把火給人類，但勇敢而富有同情心的普羅米修斯從太陽(yáng)神那里偷走了火，并把它送給了世界。宙斯知道。他很生氣。他把普羅米修斯鎖在高加索的懸崖上，飽受日曬雨淋之苦，每天派一只禿鷹啄食普羅米修斯的肝臟。

普羅米修斯這樣忍受著痛苦，為了人類的幸福，他沒(méi)有屈服。

這不由得讓我想起了曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的那件事。我記得那年暑假，中午太陽(yáng)曬得滿天都是，我就喊著要姐姐陪我去買冰棒。當(dāng)時(shí)，路上人很少。一個(gè)駝背的老人好像在找人問(wèn)路。當(dāng)他看到我時(shí)，他立刻問(wèn)：

“小朋友，到醫(yī)院怎么走？”可是，我心里只想著棒冰，哪高興停下腳步？當(dāng)時(shí)，我就是不回答，所以他只好問(wèn)別人。

想想你自己，看看普羅米修斯。我認(rèn)為他是個(gè)偉大的神。我想向他學(xué)習(xí)。我要向他學(xué)習(xí)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)于助人、不向困難低頭的精神。今后，在學(xué)***果遇到困難，我就要?jiǎng)幽X筋，自己解決；在生活中，我更要幫助他人，關(guān)心他人，做個(gè)熱心腸的好孩子。

讀了這篇課文，我真的學(xué)會(huì)了不少東西。

普羅米修斯盜火讀后感篇3

今天，我讀了《普羅米修斯盜火》這篇希臘故事。這篇故事的主要內(nèi)容是：很久很久以前，有一位名叫普羅米修斯的天神。他看到人間沒(méi)有火種的悲慘情景，決心冒著生命危險(xiǎn)去天上取火種。普羅米修斯從太陽(yáng)神阿波羅那里盜了一顆火星，把火星帶到了人間。宙斯知道后，氣急敗壞，要給普羅米修斯最嚴(yán)厲的懲罰，讓火神立即執(zhí)行?；鹕窈芫磁迤樟_米修斯，讓他承認(rèn)錯(cuò)誤并歸還火種，這樣宙斯一定會(huì)饒恕他的。可普羅米修斯為了人類的幸福，就是不承認(rèn)錯(cuò)誤，更不會(huì)歸還火種?；鹕裰缓冒哑樟_米修斯鎖在了高加索山上。普羅米修斯受到了狠心的宙斯的各種懲罰手段，但還是不肯屈服。就這樣過(guò)了數(shù)年。終于有一天，著名的大力士赫拉克勒斯看到普羅米修斯被鎖在懸崖上，心中憤憤不平，便把普羅米修斯救了下來(lái)。

普羅米修斯多勇敢呀!為了人類的幸福，自己卻忍受著宙斯的懲罰。而且連火神勸他他也不向宙斯屈服。

《普羅米修斯盜火》這篇希臘故事告訴了我們這樣一個(gè)道理：我們遇到困難絕不能退縮，要堅(jiān)強(qiáng)，用自己的堅(jiān)強(qiáng)去戰(zhàn)勝困難。

普羅米修斯盜火讀后感篇4

這幾天，我們學(xué)了兩個(gè)神話故事，其中給我印象最深的一篇是《普羅米修斯盜火》，它是一個(gè)希臘神話故事。

很久很久以前，地球上還沒(méi)有火，人類不能過(guò)文明的生活。眾神之王宙斯拒絕把火給人類，但勇敢而極富同情心的普羅米修斯從太陽(yáng)神那里偷來(lái)火種，送到了人間。宙斯知道了，大發(fā)雷霆，把普羅米修斯鎖在高加索上的懸崖絕壁上，經(jīng)受烈日暴雨的折磨，又派一只鷲鷹每天啄食普羅米修斯的.肝臟。普羅米修斯就這樣忍受著痛苦，為了人類的幸福，他毫不屈服。

這不由得讓我想起了曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的那件事。記得那一年放暑假的時(shí)候，中午烈日當(dāng)空，我硬是嚷著要姐姐陪我去買棒冰。當(dāng)時(shí)路上也沒(méi)有幾個(gè)人，有一位彎腰駝背的老爺爺好像是在找人問(wèn)路，看見(jiàn)了我立即問(wèn)：“小朋友，到醫(yī)院怎么走？”可是，我心里只想著棒冰，哪高興停下腳步？當(dāng)時(shí)，我硬是沒(méi)有搭理，他也就只好去問(wèn)別人了。

想想自己，再看看普羅米修斯，我覺(jué)得他真是一個(gè)很偉大的神。我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的勇敢堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)于助人、不向困難低頭的精神。今后，在學(xué)習(xí)上如果遇到困難，我就要?jiǎng)幽X筋，自己解決；在生活中，我更要幫助他人，關(guān)心他人，做個(gè)熱心腸的好孩子。

讀了這篇課文，我真的學(xué)會(huì)了不少東西。

普羅米修斯盜火讀后感篇5

普羅米修斯盜火讀后感今天，老師帶領(lǐng)我們學(xué)了一片古希臘神話故事——普羅米修斯，大家一聽(tīng)名字就知道了故事的主人公是誰(shuí)，那當(dāng)時(shí)是智慧男神普羅米修斯——一位為人類造火的英雄。

一天普羅米修斯下到凡間游玩，發(fā)現(xiàn)人間一片黑暗，人類很可憐，覺(jué)得讓人類擁有使用火的能力，預(yù)算他就來(lái)到天庭，趁太陽(yáng)神阿波羅不注意的時(shí)候，偷拿了一顆火星帶到人間……自從有了火，人類就吃上了燒熟的食物并用火驅(qū)趕野獸，從此過(guò)上了其樂(lè)融融的生活。

宙斯發(fā)現(xiàn)后惱羞成怒，命令火神把普羅米修斯壓到高加索山上，火神很敬佩普羅米修斯，就勸他承認(rèn)錯(cuò)誤，歸還火種，但普羅米修斯認(rèn)為為人類造福沒(méi)有錯(cuò)，因此堅(jiān)決不向宙斯屈服，狠心的宙斯又派了一只鷲鷹，每天啄食普羅米修斯的雙膝，讓他在懸崖上承受了三萬(wàn)年的痛苦，直到有一天，著名的大力神克拉克斯進(jìn)過(guò)高加索山，用劍射死了鷹，用巖石砸碎了鐵鏈，普羅米修斯終于獲得了自由。

我敬佩普羅米修斯，這位敢于造福人類的英雄。他堅(jiān)持正義，寧愿為人類的幸福犧牲自己，不敢為自己的事業(yè)挺身而出，在困難面前勇往直前，最終取得了勝利。作為一個(gè)小學(xué)生，我們也應(yīng)該在平時(shí)的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)梅西烏斯的精神。我們要堅(jiān)持正義，不怕困難，要勇敢。

普羅米修斯盜火讀后感“盜”字，我們一般用在那些偷竊別人東西的壞人身上，而把盜字用在為人類盜火的普羅米修斯身上是對(duì)他的不敬，取笑嗎？不，反而對(duì)他充滿了感激，敬仰。同一個(gè)“盜”字，用在不同人身上它的意義就截然不同！

我想起小時(shí)候讀過(guò)的一個(gè)故事：在一個(gè)國(guó)家，國(guó)王突然想：把布鋪在大大小小的路上，這樣鞋子就干凈了！

他命令一位大臣去辦這件事兒，期限一個(gè)月。這位大臣苦思冥想，也沒(méi)有想出辦法來(lái)，誰(shuí)也不可能在一個(gè)月里把全國(guó)的路都鋪上布呀！他對(duì)國(guó)王說(shuō)，他很不高興，降低了他的地位。

國(guó)王又命令另一位大臣去辦這件事兒。這位大臣換了一個(gè)角度思考就發(fā)明了一種鞋套。只要鞋上蓋著布，路上就沒(méi)有布嗎？

他把這個(gè)想法告訴了國(guó)王。國(guó)王不但沒(méi)有懲罰他，還獎(jiǎng)勵(lì)了他。同樣的一件事，換了一個(gè)角度去思考，所得的結(jié)果也就不一樣了。

不管是什么事物，不論對(duì)與錯(cuò)，好和壞，美與丑。只要換一個(gè)角度思考，所得出的結(jié)論，看法也都不一樣了。正如大文豪蘇東坡寫的“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低個(gè)不同。

”所以我們?cè)趯?duì)待事物的同時(shí)。也要用全面，多個(gè)角度看問(wèn)題。

普羅米修斯盜火讀后感今天，我讀了《普羅米修斯盜火》這篇希臘故事。這個(gè)故事的主要內(nèi)容是：很久以前，有一位名叫普羅米修斯的神。

他看到世界上沒(méi)有火種的悲慘情景，決定冒著生命危險(xiǎn)去天堂取火種。普羅米修斯從阿波羅那里偷走了一個(gè)火星，并把它帶到了世界上。宙斯知道后，非常生氣，他要給普羅米修斯最嚴(yán)厲的懲罰，讓火神立即處決它。

火神欽佩普羅米修斯，要求他承認(rèn)錯(cuò)誤并歸還火種，以便宙斯原諒他。但普羅米修斯為了人類的幸福，不肯承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，更不肯歸還火種?；鹕裰缓冒哑樟_米修斯鎖在了高加索山上。

普羅米修斯受到了狠心的宙斯的各種懲罰手段，但還是不肯屈服。就這樣過(guò)了數(shù)年。終于有一天，赫拉克勒斯看到普羅米修斯被鎖在懸崖上。他憤怒地救了普羅米修斯。

普羅米修斯多勇敢呀！為了人類的幸福，他忍受了宙斯的懲罰。而且連火神勸他他也不向宙斯屈服。

普羅米修斯盜火讀后感篇6

最近，我看了一本書(shū)——《古希臘神話故事》，我被這本書(shū)的一個(gè)故事感動(dòng)了。故事的名字叫《普羅米修斯盜火》。

普羅米修斯是古希臘神話中一位善良勇敢的神。他為人類偷了火種，受到上帝之首宙斯的懲罰，被鎖在高聳的巖石里，日夜無(wú)法入睡。在宙斯看來(lái)，普羅米修斯是一個(gè)壞神，他違反了天道，應(yīng)該受到懲罰。

但在人們眼中，他是一位善良、勇敢、正直的神，受到無(wú)數(shù)人的敬仰。瞧！同一個(gè)神，不同的人，會(huì)有不同的看法。

再來(lái)看看這個(gè)“盜”字?！氨I”字，通常我們是用來(lái)形容那些搶劫財(cái)物的人。而普羅米修斯，曾給人間帶來(lái)圣火的神，我們也稱他為“盜”。

但普羅米修斯是為別人而“盜”，這樣的“盜”，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？你看，同一個(gè)詞用在不同的人身上，意思是完全不同的！

講到這兒，我突然想起，我曾經(jīng)讀過(guò)的一個(gè)“玫瑰花與刺”的故事。在一個(gè)玫瑰花花園里，花兒相繼開(kāi)放，五彩繽紛。“啊，真美！

”所有走過(guò)這里的路人都這么說(shuō)?？墒怯幸惶?，一個(gè)小女孩從這里走過(guò)。她卻說(shuō)這花兒不美。

為什么呢？因?yàn)樗豢吹搅嗣倒寤ㄏ碌男〈獭?/p>

世界上所有的事物都是這樣的，當(dāng)我們換一個(gè)角度看待它時(shí)，就會(huì)有完全不同的看法。

寫作水平的提高必須不斷獲得生活的積累，這包括讀書(shū)、工作、娛樂(lè)、交流、以及對(duì)日常生活的觀察等，你需要隨時(shí)將這些存儲(chǔ)在大腦中，并在字里行間中應(yīng)用。終身學(xué)習(xí)是不斷創(chuàng)造優(yōu)秀作品的源泉。

普羅米修斯盜火讀后感篇7

何場(chǎng)小學(xué)六一班鄭愛(ài)麗

今天，我在家閑著沒(méi)事干，就隨手拿起了一本《神話故事》書(shū)翻開(kāi)看了起來(lái)。我翻到了《普羅米修斯》這篇文章，便認(rèn)真地看了起來(lái)。

《普羅米修斯盜火》這篇文章主要講了很久很久以前，人類還不知道火，不能過(guò)文明的生活。宙斯，眾神之王，拒絕向人類**，但善良的普羅米修斯從太陽(yáng)神那里偷走了火，并把它送到了世界。宙斯知道。他很生氣。他把普羅米修斯釘在一個(gè)危險(xiǎn)的懸崖上，讓他渡過(guò)了風(fēng)暴。

但宙斯不知道如何恨他。他每天派一只鷹去啄普羅米修斯的心臟。但到了晚上，普羅米修斯的心臟奇跡般地恢復(fù)了。普羅米修斯這樣忍受著痛苦，為了人類的幸福，他沒(méi)有屈服。

普羅修斯是多麼的偉大，他為了人類，忍受著巨大的痛苦。這是我讀完這篇文章后不禁感慨的。這時(shí)我不禁想起我自己，頓時(shí)我覺(jué)得自己臉上火辣辣的。

那是去年暑假的一天。我和丹棱的一個(gè)同學(xué)去看電影。在南門山分岔路口遇到了一位白發(fā)蒼蒼佝腰駝背的老年人，他吃力地抬氣頭來(lái)問(wèn)我們：“小朋友，請(qǐng)問(wèn)到車站怎么走？

”我一看，一位糟老頭，懶得理他，就說(shuō)不知道。那老人失望地低下了頭，不知該往何處走，便只好隨著右前方人多的那條路向丹棱城的方向走去了。讀了《普羅米修斯盜火》這篇文章之后，我覺(jué)得羞愧萬(wàn)分：

普羅米修斯為了人類的幸福，連自己的生命都可以忽略，而我是如此的謙卑。我只需告訴老人一聲，老人就不用吃力地走那么多的彎路了——從南門走到東門，又從東門走到西門，再?gòu)奈鏖T走到車站。想到這個(gè)我更慚愧。我真希望地上有條裂縫能鉆進(jìn)去

我們應(yīng)該向普羅米修斯學(xué)習(xí)，為你做出更多貢獻(xiàn)。如果每個(gè)人都能向普羅米修斯一樣，我們世界的每個(gè)角落都會(huì)充滿愛(ài)。

普羅米修斯，謝謝你讓我知道，只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成一個(gè)美麗的世界。

普羅米修斯盜火讀后感篇8

今天，我們學(xué)習(xí)了第31課今天，我們學(xué)習(xí)了第31課《普羅米修斯》，文中的普羅米修斯給我留下了很深的印象。

文章主要講了這樣一件事：很久很久以前，有一位名叫普羅米修斯的天神。他看到人間沒(méi)有火種悲慘情景，決心冒著生命危險(xiǎn)去天上取火種。普羅米修斯從太陽(yáng)神阿波羅那里盜了一顆火星，把火星帶到了人間。宙斯知道后，氣急敗壞，要給普羅米修斯最嚴(yán)厲的懲罰，讓火神立即執(zhí)行?；鹕窈芫磁迤樟_米修斯，讓他承認(rèn)錯(cuò)誤并歸還火種，這樣宙斯一定會(huì)饒恕他的?？善樟_米修斯為了人類的幸福，就是不承認(rèn)錯(cuò)誤，更不會(huì)歸還火種?；鹕裰缓冒哑樟_米修斯所在了高加索山上。普羅米修斯受到了狠心的宙斯的各種懲罰手段，但還是不肯屈服。就這樣過(guò)了數(shù)年。終于有一天，著名的大力士赫拉克勒斯看到普羅米修斯被鎖在懸崖上，心中憤憤不平，便把普羅米修斯救了下來(lái)。

普羅米修斯多勇敢呀！為了人類的幸福，自己卻忍受著宙斯的懲罰。而且連火神勸他他也不向宙斯屈服。如果是我的話，我肯定會(huì)受不了這種懲罰的，早就會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤了。

《普羅米修斯》這一課告訴了我這樣一個(gè)道理：我們遇到困難絕不能退縮，要堅(jiān)強(qiáng)，用自己的堅(jiān)強(qiáng)去戰(zhàn)勝困難。，文中的普羅米修斯給我留下了很深的印象。

普羅米修斯盜火讀后感篇9

最近，我看了一本書(shū)——《古希臘神話故事》，我被這本書(shū)的一個(gè)故事感動(dòng)了。故事的名字叫《普羅米修斯盜火》。

古希臘神話中的盜火者——普羅米修斯，是一個(gè)既善良，又勇敢的神。他為人類盜取了火種，受到神之首——宙斯的懲罰，被鎖在高聳的巖石上，日夜不得入睡。在宙斯眼里，普羅米修斯，他觸犯天條，是個(gè)壞神，應(yīng)當(dāng)受罰?？稍谌藗冄壑校麉s是一個(gè)善良、勇敢，富有正義感的神，受到無(wú)數(shù)人們的敬仰。瞧！同一個(gè)神，不同的人，就會(huì)產(chǎn)生不同的看法。

再來(lái)看看這個(gè)“盜”字?！氨I”字，通常我們是用來(lái)形容那些搶劫財(cái)物的人。而普羅米修斯，曾給人間帶來(lái)圣火的神，我們也稱他為“盜”。但普羅米修斯是為別人而“盜”，這樣的“盜”，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？你看，同一個(gè)字，用在不同人身上，它的意義就完全不一樣！

講到這兒，我突然想起，我曾經(jīng)讀過(guò)的一個(gè)“玫瑰花與刺”的故事。在一個(gè)玫瑰花花園里，花兒相繼開(kāi)放，五彩繽紛?！鞍?，真美！”所有走過(guò)這里的路人都這么說(shuō)?？墒怯幸惶欤粋€(gè)小女孩從這里走過(guò)。她卻說(shuō)這花兒不美。為什么呢？因?yàn)樗豢吹搅嗣倒寤ㄏ碌男〈獭?/p>

世界上所有的事物都是這樣的，當(dāng)我們換一個(gè)角度看待它時(shí)，就會(huì)有完全不同的看法。

俄狄浦斯讀后感篇1

昨天閑來(lái)無(wú)事讀了一下《俄狄浦斯王》，心中頗有感悟遂作此篇。

這是一個(gè)關(guān)于命運(yùn)和人的故事。準(zhǔn)確地說(shuō)，這是一個(gè)關(guān)于命運(yùn)和英雄的故事。這個(gè)英雄就是俄狄浦斯。他除掉了為禍一方的斯芬克斯，卻又殺父娶母，成為忒拜的罪人。

這一切不是他的主觀意圖，而是命運(yùn)的安排。索?？死账咕褪沁@樣把命運(yùn)看成是會(huì)捉弄人的妖怪，并加以否定?？吹竭@里，我不禁佩服精心安排！

和埃斯庫(kù)羅斯不同，索?？死账拐J(rèn)為，命運(yùn)不是具體的神，而是一種神秘的力量，這種神秘的力量具有捉弄人的**天性。正是這一點(diǎn)使俄狄浦斯遭受了如此命運(yùn)。同時(shí)，這也取決于當(dāng)時(shí)古希臘人民的生活狀況。

當(dāng)時(shí)的希臘人，確切的說(shuō)是希臘自由民，面對(duì)尖銳的社會(huì)矛盾，一方面相信自己的力量，另一方面又感到惶惑不安。這種矛盾心理直接導(dǎo)致了作者對(duì)命運(yùn)合理性的否定。

另外，《俄狄浦斯王》的構(gòu)思布局也很巧妙。該劇運(yùn)用倒敘手法，將情節(jié)串聯(lián)起來(lái)，將悲劇一步步推向高潮。故事發(fā)生在王宮前，俄狄浦斯調(diào)查殺父娶母的**，克瑞翁、忒瑞西阿斯、伊俄卡斯忒、報(bào)信人、牧人幾人先后登場(chǎng)，給了故事一個(gè)令人驚心動(dòng)魄的結(jié)局——**就是俄狄浦斯本人。

這一結(jié)果不僅讓觀眾大吃一驚，也讓觀眾對(duì)這位殺父娶母的英雄感到惋惜和同情，達(dá)到了悲劇的效果。

但是，僅僅布局巧妙是不夠的，還要有深厚的藝術(shù)功底才可以?！抖淼移炙雇酢返淖髡咚鞲？死账骨∏碛羞@樣的藝術(shù)功底。被譽(yù)為“戲劇界的荷馬”的他善于把人物放在尖銳的矛盾沖突中并通過(guò)人物對(duì)比的方法來(lái)加以塑造。

因此，他筆下的人物性格突出，動(dòng)作感強(qiáng)。同時(shí)，他能把握復(fù)雜的情節(jié)，使布局巧妙，縫線精細(xì)，但斧鑿痕跡不露。

最近，我碰巧在一些地方看到了一些不同的東西。他們說(shuō)，《俄狄浦斯王》的情節(jié)，包含了人類一直以來(lái)諱莫如深的話題——戀母情結(jié)。這是索?？死账箤戇@部劇的原因之一，還是最根本的原因？

關(guān)于這一點(diǎn)，我們無(wú)從得知，但是《俄狄浦斯王》作為一個(gè)有著特殊情節(jié)的劇本，其意義絕不僅僅在于它標(biāo)志著古希臘悲劇走向成熟，這一點(diǎn)是值得肯定的。

俄狄浦斯讀后感篇2

不得不說(shuō)，被命運(yùn)支配下的俄狄浦斯真是一個(gè)可憐的人。都說(shuō)人定勝天，可命運(yùn)就是這么的讓人捉摸不透，它像一張大網(wǎng)牢牢地束縛著俄狄浦斯，從他還未出生就已經(jīng)有了命運(yùn)給他的一生的安排。

俄狄浦斯的故事向我們傳達(dá)著這樣一個(gè)道理“命運(yùn)是不可抗?fàn)幍?，人是逃不過(guò)命運(yùn)的安排的”。每個(gè)人的一生都有其自身的定律，這也是為什么我國(guó)許多神話故事中談及命運(yùn)時(shí)，總會(huì)有人說(shuō)“天機(jī)不可泄露”，一旦改變命運(yùn)，就會(huì)遭到天譴。然而，就算此時(shí)改變了眼前的命運(yùn)，彼時(shí)又會(huì)通過(guò)其他途徑回到以往的命運(yùn)線上，也只不過(guò)是無(wú)限的輪回罷了。

俄狄浦斯的命運(yùn)大概如此:出生后三天，他就被鐵絲穿過(guò)腳踵然后棄于荒野，若不是由于執(zhí)行命令的牧人起了憐惜之心，把他送給科任托斯的牧人，他的一生從出生到死去也僅僅過(guò)了三天。但是命運(yùn)使然，他不會(huì)那么早死，因?yàn)槊\(yùn)的游戲才剛剛開(kāi)始。他日后成為科任托斯國(guó)王玻呂玻斯的養(yǎng)子，成人后因從神諭中得知自己必將殺父娶母的命運(yùn)，于是離開(kāi)“父母”所在的科任托斯，向真正的故國(guó)忒拜城進(jìn)發(fā)。在路過(guò)三岔路口時(shí)與一老者發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，誤將其殺死，這老者實(shí)為他的生父拉伊俄斯。隨后他來(lái)到了忒拜城____了獅身人面女妖斯芬克斯之謎，鏟除了為害忒拜人的妖魔，被忒拜人擁戴為王，并依例娶了前皇后伊俄卡斯武--實(shí)則是他的親生母親。其殺父娶母的厄運(yùn)全部應(yīng)驗(yàn)，而他卻毫不知曉。在這場(chǎng)悲劇中，俄狄浦斯曾努力試圖躲避災(zāi)難，卻始終逃不出命運(yùn)的捉弄。這是整部劇最悲慘的地方，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去最后依舊被命運(yùn)執(zhí)掌。

所以，俄狄浦斯不過(guò)是蕓蕓眾生的一個(gè)代表罷了。每個(gè)人都有每個(gè)人獨(dú)有的命運(yùn)安排，也有被命運(yùn)支配的恐懼。如貝多芬這般偉大的音樂(lè)家，“我要扼住命運(yùn)的喉嚨”，可是命運(yùn)卻讓我們?cè)缭绲氖チ诉@位偉大的藝術(shù)家。反抗真的有用嗎?和命運(yùn)作斗爭(zhēng)，不錯(cuò)，是可以看出你的頑強(qiáng)，堅(jiān)勇。但同時(shí)，這確實(shí)有點(diǎn)“蚍蜉撼大樹(shù)，可笑不自量”的意味。我們?cè)诳炊淼移炙沟臅r(shí)候，只能去悲憫，去可憐，這就是現(xiàn)實(shí)的殘忍，命運(yùn)已定的無(wú)奈。

俄狄浦斯王的故事之所以如此打動(dòng)人心，是因?yàn)閱酒鹆撕芏嗳诵闹械膽倌盖榻Y(jié)，但是故事從一開(kāi)始就是悲劇的誕生，它不僅僅是俄狄浦斯一個(gè)人的，還是人類的悲劇，是我們每一個(gè)人的悲劇，是值得我們?nèi)ニ伎嫉摹?/p>

俄狄浦斯讀后感篇3

“加油，加油，快贏了！”咦？作文教室里怎么傳出陣陣吶喊聲？哈哈，告訴你吧，這是我們?cè)谂e行扳手腕比賽，看誰(shuí)是大力王呢！

這個(gè)游戲的規(guī)則非常簡(jiǎn)單：參加的雙方將肘部貼桌面，兩手相握，誰(shuí)先將對(duì)方的前臂壓到桌面誰(shuí)就獲勝。

比賽開(kāi)始了，首先是我和小涵的角逐。我們將手握緊之后，老師便發(fā)出了號(hào)令：“預(yù)備開(kāi)始！”我立馬發(fā)力，手上青筋暴起，脖子憋得僵直。我是倍感吃力，再一看小涵滿臉輕松，我就忍不住泄了氣。哪只就在這一剎那，她突然發(fā)力，唉，我的比賽就這樣的慘敗了。

該男生們比了，只見(jiàn)小明穩(wěn)穩(wěn)地坐在那，好像在積攢力氣。將要和小明對(duì)戰(zhàn)的是臂力超強(qiáng)的大寶，誰(shuí)知他卻故意使上了“驕兵之計(jì)”。只見(jiàn)大寶大聲吆喝道：“哎呀！我不行，等下你把我的手掰壞了，是要賠醫(yī)藥費(fèi)的！”上場(chǎng)了，他勉勉強(qiáng)強(qiáng)地坐在那兒，無(wú)精打采地握住對(duì)方的手，一點(diǎn)都沒(méi)有能贏的氣勢(shì)?？墒侵宦?tīng)老師一喊：“開(kāi)始！”他便龍精虎猛用盡力氣，不到三秒鐘便把小明打敗了。我不禁感嘆：“好一條驕兵妙計(jì)，我怎么沒(méi)有想到呢？”

現(xiàn)在大力王誕生了嗎？不，還沒(méi)有呢。力氣最大的小王才上場(chǎng)呀！只見(jiàn)小王大搖大擺地走上臺(tái)，眼中充滿了自信，仿佛在用眼神告訴我們：“你們瞧著吧，到時(shí)我一定會(huì)贏！”才取得出色成績(jī)的大寶也在用他堅(jiān)定的神情告訴我們：“別得意得太早了，這不還沒(méi)贏呢嗎！”

開(kāi)始了，只見(jiàn)他倆僵持在了一起，緊握的兩只手都在發(fā)抖。大寶的面部肌肉已經(jīng)擰在了一起，而小王還是那樣面色平靜。就在大家都以為大寶快要輸時(shí)，只見(jiàn)他眉頭一皺，身子一斜，力氣陡增，啊，他贏了！奇跡??！經(jīng)過(guò)努力，大寶力挽狂瀾反敗為勝了！啊，我們班里的大力士終于誕生了，那就是可就在這關(guān)鍵時(shí)刻，老師站了出來(lái)。

老師對(duì)大寶說(shuō)：“來(lái)，和我比一比！”這下可有看頭了，觀眾們屏住呼吸，眼睛眨都不敢眨，連加油吶喊都忘記了。啊，不，老師贏了！不，還沒(méi)贏！我們的心隨著他們時(shí)而左時(shí)而右的手忽上忽下。唉，雖然大寶已經(jīng)使出了全力，但還是不及老師。就這樣，我們班的大力王終于出來(lái)了，那就是老師！

這次的活動(dòng)非常精彩，不僅讓我們好好鍛煉了身體，還鍛煉了意志！

俄狄浦斯讀后感篇4

所謂"命運(yùn)悲劇"是指主人公的自由意志同命運(yùn)對(duì)抗，其結(jié)局則是他無(wú)法逃脫命運(yùn)的羅網(wǎng)而歸于毀滅。自由意志與命運(yùn)的沖突，向來(lái)被認(rèn)為是古希臘悲劇的主旋律，古希臘三大悲劇家都涉及到了自由意志與命運(yùn)沖突的主題。而索福克勒斯的《俄狄浦斯王》正是體現(xiàn)這種命運(yùn)造成悲劇的經(jīng)典作品，劇中俄狄浦斯的悲劇就緣于其無(wú)法逃脫的命運(yùn)羅網(wǎng)。

俄狄浦斯王的神話是人類從殺父娶母引向禁忌這一文明進(jìn)程的反映與折射，他為了種族而走向毀滅。刺瞎雙眼放逐是他自己的選擇，也非他的選擇，或者說(shuō)命運(yùn)由不得他選擇。俄狄浦斯知與不知的悲劇在表現(xiàn)命運(yùn)不可抗拒性的同時(shí)，也表現(xiàn)了對(duì)命運(yùn)不合理性的譴責(zé)。俄狄浦斯聰明、誠(chéng)實(shí)、正直、勇敢，他勇于向不合理的命運(yùn)挑戰(zhàn)，與之抗?fàn)?。但是，命運(yùn)卻注定這樣一個(gè)優(yōu)秀人物成為罪人，他要承擔(dān)前人的罪過(guò)，受到厄運(yùn)的懲罰，其實(shí)這一切都是命運(yùn)的捉弄和俄狄浦斯自己的意志所造成的。

我們來(lái)看俄狄浦斯的命運(yùn):出生后三天，他就被鐵絲穿過(guò)腳踵然后棄于荒野，只是由于執(zhí)行命令的牧人起了憐惜之心，把他送給科任托斯的牧人，才大難不死。他日后成為科任托斯國(guó)王玻呂玻斯的養(yǎng)子，成人后因從神諭中得知自己必將殺父娶母的命運(yùn)，于是離開(kāi)"父母"所在的科任托斯，向真正的故國(guó)忒拜城進(jìn)發(fā)。在三岔路口與一老者發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，誤將其殺死，這老者實(shí)為他的生父拉伊俄斯。隨后他來(lái)到了忒拜城解開(kāi)了獅身人面女妖斯芬克斯之謎，鏟除了為害忒拜人的妖魔，被擁戴為王，并依例娶了前王遺孀伊俄卡斯武--他的親生母親。其殺父娶母的厄運(yùn)全部應(yīng)驗(yàn)，而他卻毫不知曉。在這場(chǎng)悲劇中，俄狄浦斯曾努力試圖躲避災(zāi)難，卻始終逃不出命運(yùn)的捉弄。

人們都認(rèn)為俄狄浦斯是無(wú)辜的，因?yàn)檫€在他出生之前殺父娶母的悲劇就已經(jīng)安排好。他的智慧、他的求知求真、他的誠(chéng)實(shí)勇敢、他的責(zé)任感，所有的一切，不僅沒(méi)有使他逃脫命運(yùn)的魔掌，相反使他陷入到命運(yùn)的怪圈中。既然俄狄浦斯沒(méi)有選擇的機(jī)會(huì)，就不應(yīng)該為罪惡承擔(dān)責(zé)任。所以，嚴(yán)格地說(shuō)俄狄浦斯不是兇手，而是這場(chǎng)殺父娶母悲劇的受害者。那么，誰(shuí)該為這出悲劇承擔(dān)責(zé)任呢?命運(yùn)!到底什么是"命運(yùn)"呢?所謂"命運(yùn)"，就是先定的生命過(guò)程朝向某一目的的趨近，這種趨近不是人的理性所能改變的。"命運(yùn)"就是外在于人且支配人的一種超自然的神秘力量，不管個(gè)人怎么抗?fàn)幎际菬o(wú)法改變這種力量的。

俄狄浦斯讀后感篇5

“歌德認(rèn)為：悲劇的關(guān)鍵在于有沖突而得不到解決，而悲劇人物可以由于任何關(guān)系的矛盾而發(fā)生沖突，只要這種矛盾有自然基礎(chǔ)，而且真正是悲劇性的。”i悲劇沖突盡管多種多樣，但仍可歸納為兩種：外部沖突和內(nèi)部沖突。外部沖突主要包括人與自然的沖突，人與社會(huì)的沖突，內(nèi)部沖突主要指人的精神內(nèi)部各種心理力量之間的沖突。

一、人與自然的沖突自人類產(chǎn)生以來(lái)，人與自然的矛盾就成為一個(gè)永恒的矛盾。恩格斯曾告誡過(guò)：“但是我們不要過(guò)分陶醉于我們?nèi)祟悓?duì)自然界的勝利。對(duì)于每一次這樣的勝利，自然界都對(duì)我們進(jìn)行報(bào)復(fù)?！痹诠畔ＥD悲劇中，“神”象征著宇宙的意志，大自然的力量。在《俄狄浦斯王》中，一方面，俄狄浦斯十分敬畏神意。在放逐后，他曾想過(guò)尋思，以此一了百了，減輕自己和女兒的痛苦，但是他知道神意不許他這樣做，然后他遵循阿波羅的意思，開(kāi)始在希臘全境內(nèi)流浪，試圖找到復(fù)仇女神。另一方面，當(dāng)俄狄浦斯聽(tīng)到阿波羅預(yù)言他將殺害父親，娶生母為妻時(shí)，他毅然決然離開(kāi)波呂波斯，他想靠自身的理性和意志反抗自然的力量。另外，書(shū)中所寫道的“他從她的外衣上摘下金鉤子，緊緊地抓住它們，高高舉起，深深地戳穿自己眼睛，直到眼窩里血流如注，好讓他可以不再看見(jiàn)他所作過(guò)和他所遭受的一切?！泵鎸?duì)殘酷的預(yù)言的實(shí)現(xiàn)，他承認(rèn)了在不知情的狀況下犯的錯(cuò)誤，但是他以自刺雙目來(lái)昭示他的反抗自然的力量。

二、肉體毀滅型的結(jié)局

悲劇的結(jié)局具有毀滅性，或者是肉體被毀滅，而精神未滅；或者是肉體未滅，但精神崩潰而痛苦不堪，性格被扭曲甚至異化等等。概括的說(shuō)，悲劇的結(jié)局主要有肉體毀滅型、精神損傷型、和解團(tuán)圓型三種情況。

俄狄浦斯一出生就注定被那個(gè)詛咒所籠罩，他奮力反抗，卻終究逃不脫命運(yùn)的安排。但是也正是他用盡一生與強(qiáng)大的命運(yùn)抗衡，忍受著各種痛苦、恥辱高傲地生活時(shí)顯現(xiàn)出來(lái)的那種尊嚴(yán)和價(jià)值深深地感染著人類。俄狄浦斯成為國(guó)王后，他的個(gè)體不只是個(gè)人的命運(yùn)，而擔(dān)負(fù)著整個(gè)社會(huì)的命運(yùn)。他一出場(chǎng)時(shí)就對(duì)請(qǐng)?jiān)傅娜藗冋f(shuō)道：“我知道你們大家很痛苦，但是，沒(méi)有一個(gè)人比我更加痛苦。因?yàn)槟銈兠總€(gè)人只為自己悲哀，不為旁人。而我的悲痛卻同時(shí)是為城邦，為我自己，也為你們?！薄叭斯逃幸凰溃蛑赜谔┥?，后輕于鴻毛?！倍淼移炙乖诰芙^了兩方面的親人給予他的誘惑的諾言，將他們委之于復(fù)仇的神的意旨后，生命也走到了盡頭，上天開(kāi)始呼喊他。此時(shí)，他不允許任何人觸摸他的軀體，“昂然而強(qiáng)健地走在行列的前面，領(lǐng)頭向命運(yùn)女神所指引的目的地走去”。這是何等的莊重、肅穆！讓讀者們對(duì)他的敬意頓時(shí)油然而生。

三、反抗與超越的意蘊(yùn)

悲劇的意蘊(yùn)主要從兩方面充分體現(xiàn)出來(lái)：一是指人的社會(huì)解放與自由發(fā)展，另一方面是指人的自我解放與自由全面的發(fā)展。

人因?yàn)橛辛烁鞣N的欲望，就會(huì)對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀產(chǎn)生不滿，從而產(chǎn)生抗?fàn)帲c周圍環(huán)境、人物反正沖突，或者對(duì)現(xiàn)狀進(jìn)行超越。這些都體現(xiàn)了悲劇精神。在《俄狄浦斯王》中，最終促使他走向死亡的是他自身的勇氣和堅(jiān)毅。他可以選擇投靠他的兩個(gè)兒子，他可以選擇留在科洛諾斯安享晚年，但是他不。他希望忒拜城能為真正賢明的人掌管。他希望百姓能安居樂(lè)業(yè)。他追求真理。他不愿妥協(xié)。在多個(gè)選項(xiàng)放在面前時(shí)，他自由地選擇了走向死亡，沒(méi)有一絲畏懼。

總的來(lái)說(shuō)，索?？死账沟拇碜鳌抖淼移炙雇酢贰耙徊砍南ＥD悲劇的典范作品”，它向我們揭示了人類是有限的，而自然是無(wú)限的，人類無(wú)法用有限的視角看盡無(wú)限的宇宙。但是俄狄浦斯的可貴就在于他敢于接受無(wú)限的宇宙、無(wú)限的自然給予的挑戰(zhàn)。

俄狄浦斯讀后感篇6

享利瑞蒙德在美國(guó)《論壇報(bào)》做責(zé)任編輯時(shí)，剛開(kāi)始時(shí)他一星期只能掙到可憐的6美元，但他仍然每天平均工作13至14個(gè)小時(shí)。他曾在自己的日記中，這樣寫道“為了收獲成功的機(jī)會(huì)，我必須比其他人更扎實(shí)地工作?！薄爱?dāng)我的伙伴們?cè)趧≡簳r(shí)，我必須在房間里；當(dāng)他們?cè)谑焖瘯r(shí)，我必須在學(xué)習(xí)?！焙髞?lái)，他成為了美國(guó)《時(shí)代周刊》的總編。

“比別人多做一點(diǎn)”需要巨大的勇氣，需要加倍地付出。它也是走向成功的一條至理名言。

比如這次報(bào)告會(huì)中的夏書(shū)芳老師，他是高中畢業(yè)的初中教師，由于公開(kāi)課講得好，被縣里的高中校長(zhǎng)挖去做高中老師。他說(shuō)自己上課時(shí)都不敢下講臺(tái)。因?yàn)閷W(xué)生問(wèn)他的問(wèn)題，他都不會(huì)。

他開(kāi)始抽出時(shí)間閱讀《論語(yǔ)》和《二十五史》。每天上課前，他就在一塊小黑板上寫下有關(guān)《論語(yǔ)》的兩個(gè)問(wèn)題，讓學(xué)生解析，解析對(duì)了他就鼓掌，不對(duì)他就補(bǔ)充。讀《二十五史》令他對(duì)歷史了如指掌，學(xué)生問(wèn)他問(wèn)題，他能熟練地引經(jīng)據(jù)典。一年下來(lái)，學(xué)生積累了豐富的中國(guó)古文化知識(shí)，這在作文中派上了用場(chǎng)。他所帶班級(jí)高考作文比平行班高出7.8分。

有的時(shí)候你必須知道自己是一顆沙粒，而不是價(jià)值連城的珍珠。你要卓爾不群，那就要有鶴立雞群的資本才行，若要自己卓然出眾，那就修煉吧，每天多干一點(diǎn)點(diǎn)，可能很累，會(huì)感到生活的沉重，但你也應(yīng)該感到很慶幸，因?yàn)檫@沉重所承載的是幸福的力量，負(fù)重越大，幸福越多。

夏書(shū)芳老師在高中教書(shū)期間，一周擔(dān)任36節(jié)課，教著語(yǔ)文又兼著英語(yǔ)。還做著學(xué)校的教務(wù)處主任。他創(chuàng)造了一年講授118節(jié)優(yōu)質(zhì)課的記錄。有一天他實(shí)在累極了，就去找了校長(zhǎng)“為什么我那么多節(jié)課呢？”校長(zhǎng)說(shuō)：“你非常有能力，我真是愛(ài)死你了，才對(duì)你委以重任，重賞不如重用啊?！币粋€(gè)人承擔(dān)的責(zé)任越多，間接說(shuō)明他的能力在領(lǐng)導(dǎo)心目中達(dá)到了一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。

夏書(shū)芳老師不滿足于自己的高中文憑，他在課余又通過(guò)自學(xué)取得了了教育學(xué)的.碩士學(xué)位。知識(shí)寶庫(kù)就是這樣一天一天地豐盈起來(lái)的。

教師的成長(zhǎng)固然有賴于環(huán)境，但更重要的是取決于自己的態(tài)度和作為，只要你務(wù)實(shí)肯干，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，就會(huì)在現(xiàn)實(shí)生存的土壤中找到自己的生長(zhǎng)點(diǎn)，并以自己的成長(zhǎng)影響環(huán)境。

保持“每天多做一點(diǎn)”的工作態(tài)度，一定能使你從“王奶奶”變成“玉奶奶”！

俄狄浦斯讀后感篇7

關(guān)于命運(yùn)的追問(wèn)與反思——讀《俄狄浦斯王》

一本輕輕薄薄的書(shū)，一種無(wú)法阻擋的命運(yùn)。

對(duì)于任何一個(gè)文本，都有不同的解讀。而在關(guān)于《俄狄浦斯王》的眾多解讀中，相比于俄狄浦斯情結(jié)，悲劇意識(shí)，自我毀滅精神等等，我更傾向于這樣一種觀點(diǎn)：這部偉大的著作是索福克羅斯對(duì)于命運(yùn)的追問(wèn)和反思。

《俄狄浦斯王》體現(xiàn)了典型意義的希臘悲劇沖突——人跟命運(yùn)的沖突。濃重的命運(yùn)觀念，使俄狄浦斯逃脫不了體現(xiàn)命運(yùn)的太陽(yáng)神“神視”的羅網(wǎng)。為了擺脫上帝殺父娶母的觀念，俄狄浦斯離開(kāi)了家鄉(xiāng)，但從未想過(guò)。這是他命運(yùn)的開(kāi)始。

未能走出命運(yùn)悲劇的俄狄浦斯，只能以一種自我毀滅精神去解救忒拜城的眾生，這是一種勇于獻(xiàn)身的力量！

命運(yùn)的話題已直困擾著我。人是被命運(yùn)控制，還是能用自己的力量與命運(yùn)抗?fàn)?？總有這樣一些時(shí)候，命運(yùn)就像一張無(wú)邊的大網(wǎng)，籠罩著我們，另我們無(wú)法逃離，被命運(yùn)中籠罩著的我們，拼了命地想去逃脫，卻發(fā)現(xiàn)，自己不過(guò)是如來(lái)佛手中不斷翻著筋斗云的孫悟空，曾欣喜地認(rèn)為自己以逃離了掌控，卻失落的發(fā)現(xiàn)，自己只不過(guò)在命運(yùn)的掌控中轉(zhuǎn)了個(gè)小圈。我們真的不應(yīng)該沮喪。事實(shí)上，命運(yùn)是讓我們不斷探索的力量，正如俗話所說(shuō)：

“縱使風(fēng)雨兼程，我也要走向遠(yuǎn)方?！蔽覀兒螄L不是需要一種像想俄狄浦斯一樣，勇于向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)，不斷抗?fàn)幍木衲兀?/p>

只有旅途是危險(xiǎn)的，我們需要一顆淡漠的心，去面對(duì)命運(yùn)的安排。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我不明白。我一直以為，如果我努力工作，付出，事情就會(huì)朝著我希望的方向發(fā)展，總會(huì)有回報(bào)的?，F(xiàn)在才知道，有時(shí)候，命中注定會(huì)怎樣，它就會(huì)怎么樣。

這就出現(xiàn)了內(nèi)心的不平靜與嫉妒。目前拜金主義盛行，追求短期成功和繁榮是一種時(shí)尚。總有那樣的姑娘，為了名牌包包，為了漂亮裙子，為了房子，車子，努力想嫁個(gè)“好人”，甚至為此不惜去改變自己的容貌，掩飾自己的性情，本以為這樣就改變了命運(yùn)，翻身坐了上等人，殊不知，這短期的快樂(lè)只是剛剛一個(gè)開(kāi)始，那一生的命運(yùn)，怎會(huì)如此就輕易改變？

《俄狄浦斯王》在劇末的時(shí)候這樣說(shuō)道：“在我們等著瞧那最末的日子的時(shí)候，不要說(shuō)一個(gè)凡人是幸福的。在他跨過(guò)生命的邊界之前，在他達(dá)到痛苦的解脫之前。

”所以，最好不過(guò)是在做了最大的努力后，懷著一顆平淡的心，看云起云落。說(shuō)命運(yùn)大，它不過(guò)是一張網(wǎng)，不斷與命運(yùn)去較量與妥協(xié)又何嘗不是人生一樂(lè)事？忘了那起起落落，享受歲月之美好，有何嘗不好呢？

命運(yùn)怎樣不公，怎樣眷顧，總抵不過(guò)過(guò)程之美吧！

俄狄浦斯讀后感篇8

命運(yùn)悲劇大師索?？死账乖诠畔ＥD戲劇中寫過(guò)這樣一個(gè)故事：忒拜國(guó)王拉斯俄斯和王后約卡斯塔生下了一個(gè)被詛咒將要弒父娶母的王子，為了避免悲劇，王將剛出生的嬰兒拋入荒山，意圖將一切扼殺在搖籃中。沒(méi)想到孩子被牧羊人救了，變成了科倫托斯王子。這是俄狄浦斯。

不知自己并非科任托斯國(guó)王親子的俄狄浦斯為了避免“弒父娶母”的預(yù)言，離開(kāi)科林斯并發(fā)誓永不回來(lái)。路上他錯(cuò)手殺死了忒拜國(guó)王，揭開(kāi)了斯芬克謎語(yǔ)，并且與約卡斯塔成了婚，而瘟疫與災(zāi)荒也隨之而來(lái)……越是逃避命運(yùn)，命運(yùn)越是如影隨形。越是回避的東西，越是命中注定會(huì)遇見(jiàn)（a person often meets his destiny on the road he took to avoid it）在這個(gè)悲劇中，最讓我難過(guò)的不是弒父娶母的**，而是那逃不開(kāi)的命運(yùn)。

這有點(diǎn)類似于我們常說(shuō)的墨菲定律：如果有兩種或兩種以上的方式去做某件事情，而其中一種選擇方式將導(dǎo)致災(zāi)難，則必定有人會(huì)做出這種選擇。也就是說(shuō)，不管你怎么避免，會(huì)出錯(cuò)的事情總會(huì)出錯(cuò)。

如果你太擔(dān)心某件事，它就更有可能發(fā)生。而你為避免這種情況所做的一些努力正是朝著這個(gè)方向前進(jìn)。

與此相關(guān)一個(gè)很有意思的小現(xiàn)象是，在新手上路或者是開(kāi)車走一條新路時(shí)，如果你很擔(dān)心自己的車撞上路邊或者是墜落，你的車發(fā)生撞擊或者墜落事故的幾率就越大。在過(guò)分擔(dān)心的過(guò)程中，你的視線不自覺(jué)地看向你害怕撞上的那個(gè)地方（護(hù)欄或者是山體），過(guò)度集中的注意力讓你甚至沒(méi)有辦法分出一點(diǎn)心思去注意其他的地方，比如你顫抖僵硬的雙手，比如側(cè)面的來(lái)車和行人。很多人更傾向于把這種現(xiàn)象看成是人有“精神力”、“意念力”的佐證，然而，事實(shí)是，你越是害怕犯錯(cuò)，你越容易在過(guò)度緊張之中犯錯(cuò)，甚至犯下大錯(cuò)。

墨菲定律的可怕之處在于事件過(guò)程中主觀能動(dòng)性過(guò)大的負(fù)面影響。

人非圣賢，犯錯(cuò)是必然的，但是我們不能因?yàn)楹ε乱馔獾陌l(fā)生而過(guò)度緊張，甚至做出違背客觀規(guī)律、社會(huì)道德的行為；不能“因噎廢食”，不能因?yàn)楹ε路稿e(cuò)、害怕出現(xiàn)事故而不做任何事情，不敢動(dòng)手甚至不敢去想。意外的發(fā)生只是小概率事件，意識(shí)到意外發(fā)生的可能性而對(duì)此作出更細(xì)致的布置，意識(shí)到自己的不足而在做事過(guò)程中付出更多的努力，這才是正確的對(duì)策。

在實(shí)際工作中，我們更應(yīng)該時(shí)刻保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度以及周全細(xì)致的處事風(fēng)格，在處理事情時(shí)全面思考、把握細(xì)節(jié)，盡可能減少錯(cuò)誤發(fā)生的可能；在發(fā)生錯(cuò)誤之后，要以正常的心態(tài)去面對(duì)，主動(dòng)采取補(bǔ)救措施。最主要的是，要對(duì)自己有足夠的信心。

俄狄浦斯讀后感篇9

俄狄浦斯王是古希臘著名的悲劇作家索?？死账沟拇碜髦?，這部戲劇不僅僅向我們展示了主人公俄狄浦斯與悲劇命運(yùn)抗?fàn)幍囊簧?，更有價(jià)值的是給我們留下了思考人生、思考活法的無(wú)限哲學(xué)空間。

俄狄浦斯王讀后感【1】

不得不說(shuō)，《俄狄浦斯王》是一個(gè)讓我讀了之后毛骨悚然又熱血沸騰的故事。

故事聚焦于俄狄浦斯追殺前國(guó)王的中心事件。

究竟誰(shuí)是**?形成戲劇的“懸念”。

接著通過(guò)一環(huán)扣一環(huán)的“發(fā)現(xiàn)”、“突破”，使矛盾一個(gè)個(gè)地揭開(kāi)，一步步把戲劇沖突推向驚心動(dòng)魄的結(jié)局，緊湊生動(dòng)，懸念迭起，扣人心弦。

令我毛骨悚然的是無(wú)法擺脫的命運(yùn)。劇中的人們想擺脫悲劇的命運(yùn)，但每一步都讓他們更接近悲劇。

特別是看到伊奧卡斯特自信滿滿的安慰俄狄浦斯預(yù)言不可信，命運(yùn)不過(guò)如此時(shí)，真的太諷刺了。

你可以放心你所說(shuō)的話。你若聽(tīng)我的話，就知道沒(méi)有人能精通預(yù)言。

關(guān)于這一點(diǎn)，我可以給你個(gè)簡(jiǎn)單的證據(jù)。

有一次，拉伊俄斯得了個(gè)神示——我不能說(shuō)那是福玻斯親自說(shuō)的，只能說(shuō)那是他的祭司說(shuō)出來(lái)的——它說(shuō)厄運(yùn)會(huì)向他突然襲來(lái)，叫他死在他和我所生的兒子手中。

可是現(xiàn)在我們聽(tīng)說(shuō)，拉伊俄斯是在三岔路口被一伙外邦強(qiáng)盜殺死的;我們的嬰兒，出生不到三天，就被拉伊俄斯釘住左右腳跟，叫人丟在沒(méi)有人跡的荒山里了。

既然如此，阿波羅就沒(méi)有叫那嬰兒成為殺父的**，也沒(méi)有叫拉伊俄斯死在兒子手中——這正是他害怕的事。

先知的話結(jié)果不過(guò)如此，你用不著聽(tīng)信。

凡是天神必須作的事，他自會(huì)使它實(shí)現(xiàn)，那是全不費(fèi)力的。

俄羅斯：夫人，聽(tīng)了你的話，我感到不安和害怕。

命運(yùn)總是在人們洋洋得意的時(shí)候給人重重一擊，使人們之前的擔(dān)心與憂慮和為擺脫命運(yùn)所做的一切都成了尖銳的諷刺。

俄狄浦斯讀后感篇10

《俄狄浦斯王》讀后感

古希臘著名哲學(xué)家亞里士多德評(píng)價(jià)說(shuō)：“《俄狄浦斯王》是希臘悲劇的典范，它最完美、技巧最高超，很少有其他悲劇能同它相比?！钡拇_，在看了這本書(shū)后，我對(duì)主人公俄狄浦斯竭力逃避神諭，而這逃避卻恰恰是在實(shí)踐著神諭的命運(yùn)感到唏噓不已。

這本書(shū)的主題是人類意志與命運(yùn)的沖突。當(dāng)俄狄浦斯被預(yù)言，他將有一個(gè)可怕和悲慘的命運(yùn)，殺死他的父親和他的母親結(jié)婚，他的父親離開(kāi)他在野外死亡，以避免災(zāi)難。然而奉命執(zhí)行的牧人心生憐憫，偷偷將嬰兒轉(zhuǎn)送給科林斯的國(guó)王。

俄狄浦斯長(zhǎng)大后，就知道這個(gè)預(yù)言，誤以為自己是科林斯國(guó)王的兒子。他離開(kāi)科林斯，發(fā)誓再也不回來(lái)了。

但誰(shuí)會(huì)想到俄狄浦斯與一群陌生人發(fā)生沖突，誤殺了人，包括他自己的父親？誰(shuí)會(huì)想到他會(huì)繼承王位，娶他前任的遺孀呢？

索福勒斯的命運(yùn)無(wú)法擺脫當(dāng)時(shí)的命運(yùn)。然而作者筆下的俄狄浦斯并沒(méi)有在命運(yùn)面前俯首帖耳，而是站起來(lái)抗?fàn)?，努力去逃離所謂的命運(yùn)。俄狄浦斯在與命運(yùn)抗?fàn)帟r(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的勇敢和智慧，與其悲慘不公的命運(yùn)作對(duì)比，反映出作者在控訴著命運(yùn)，懷疑神的正義性。

在我們熟悉的希臘悲劇中， “宿命”是始終貫穿其中的最重要線索，用神化的英雄人物與曲折多難的命運(yùn)的沖突。起初，俄狄浦斯并不知道他的真實(shí)身份，他統(tǒng)治下的國(guó)家飽受災(zāi)難和瘟疫的困擾。原因是他是無(wú)意的。當(dāng)真相大白時(shí)，他的母親因羞愧而上吊，同樣憤慨的俄狄浦斯us了st他的眼睛。

這似乎又表現(xiàn)出了作者眼中命運(yùn)的一種不可抗性。然而，俄狄浦斯的個(gè)人自主意識(shí)確實(shí)反映了當(dāng)時(shí)雅典民主派的先進(jìn)思想。

書(shū)中有許多妙語(yǔ)，例如“愿命運(yùn)依然看見(jiàn)我一切的言行保持神圣的清白”?！耙粋€(gè)人最大的事業(yè)就是盡他所能，盡他所有幫助別人”?！耙粋€(gè)正直的人要經(jīng)歷事件的考驗(yàn)也能看出來(lái)，一個(gè)卑鄙的小人只要一天就會(huì)露出原形。

糟蹋自我最令人痛心”。從這些語(yǔ)句中，我們可以看出俄狄浦斯崇高的英雄形象。

我覺(jué)得作者所著書(shū)中推崇的人物形象往往就是作者自身的追求，而一個(gè)卓越的作家所傳達(dá)出來(lái)的精神力量和思想意識(shí)，往往就是那個(gè)時(shí)代那個(gè)民族的模樣。我不禁為古希臘文明感到驚嘆，賢人們對(duì)于人類自己、對(duì)于人生都有著如此崇高而深刻的認(rèn)識(shí)和要求，表現(xiàn)出一種內(nèi)心的樸素愿望。與現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展相比，似乎有些缺失。

然而究竟是缺了什么呢？缺了簡(jiǎn)單，多了復(fù)雜？缺了寧?kù)o，多了喧嘩？我想這值得我們每一個(gè)人再去細(xì)細(xì)思考。

俄狄浦斯讀后感篇11

《李爾王》是莎士比亞所著的‘四大悲劇’之一，而我便被這名號(hào)所吸引，看看這是否是噱頭。而事實(shí)證明莎士比亞的博學(xué)多識(shí)乃我一生所追趕不上，讀完這本書(shū)，我能感到胸腔中那顆還未成熟的心靈受到了怎樣的劇烈的撞擊!《李爾王》所給予人們的不僅僅是她那豐富而令人傷感的情節(jié)(請(qǐng)?jiān)试S我用‘她’來(lái)形容)，她所展現(xiàn)給人們的知識(shí)如實(shí)體現(xiàn)出莎士比亞是怎樣一種遙不可及的存在。

我深深所喜愛(ài)的，便是《李爾王》中的科第麗爾。她不失為一位天女，用那顆善良而包含真誠(chéng)的心去待她那虛榮心極強(qiáng)的父親李爾。當(dāng)她因?yàn)椴粫?huì)像她那兩個(gè)巧舌如簧的姐姐那樣說(shuō)假話來(lái)恭維李爾王而被驅(qū)逐出國(guó)時(shí)，我感到深深的憤怒。科第麗爾沒(méi)有用華麗的詞藻來(lái)表達(dá)她對(duì)她父親的喜愛(ài)，但她所說(shuō)的話卻著實(shí)令人感動(dòng)掉淚。李爾年老體衰，不分是非，再加上他那嫉妒的虛榮心使他做出了那么愚蠢的錯(cuò)誤，使我對(duì)為這樣的王上付出忠心乃至生命的肯脫感到深深不值。可看到后面，李爾因先前的錯(cuò)事而被那兩個(gè)惡毒的女人那樣對(duì)待時(shí)，我卻也為他所感到悲傷——落敗的鳳凰不如雞，這一句老話果真不假。而在李爾深造不幸，露宿在風(fēng)雨之下時(shí)，他那深深愛(ài)著他的女兒科第麗爾卻不計(jì)前嫌、對(duì)他伸出援助之手，這種精神令人無(wú)不為之感動(dòng)，無(wú)不被她的善良所動(dòng)容。

而這時(shí)我不得不提到另一位因忠心而被那惡毒的女人的丈夫所剜去雙眼的人，葛羅斯特伯爵。他因花心而生下庶民出身的愛(ài)特門導(dǎo)致了今后的慘劇。愛(ài)特門在《李爾王》中是一位出色的復(fù)仇者，他巧言花語(yǔ)，挑撥他的父親葛羅斯特與他那名正言順的哥哥，令他被迫裝作瘋叫子流浪在外。而冥冥之中仿佛有一只大手在牽引著，被愛(ài)特門所害的格羅斯特伯爵失去雙目流浪在外時(shí)遇到了這位不善言辭有些木訥的長(zhǎng)子，在他的幫助下重新振作，不再執(zhí)著尋死了。

而肯脫，《李爾王》中一位忠心耿耿的下臣，他因?yàn)槊利惪频邴悹栒f(shuō)好話而被當(dāng)時(shí)昏了頭腦的李爾王驅(qū)出國(guó)境，因放不下心中的君王化裝成另一個(gè)人去服侍李爾，為了李爾挨打、飽受那兩個(gè)令人厭惡的女人的侮辱，令我著實(shí)感動(dòng)落淚，心受震撼!他塑造成功，在我心中樹(shù)立了一個(gè)忠心奉主的偉大的忠臣形象!

而悲劇就是悲劇，《李爾王》的結(jié)局令我催然淚下——美麗的科第麗爾死了，李爾王也死了，臨死之際醒悟過(guò)來(lái)的愛(ài)特門死了，那兩個(gè)惡毒的公主也死了，《李爾王》在我的心中留下了深深地影響，不失為璀璨奪目的一本著作。

讀完之后靜下心來(lái)去仔細(xì)思考李爾王瘋掉之后所說(shuō)的‘瘋話’：

“你還看見(jiàn)那家伙怎樣給那條狗趕走嗎?從這一件事情上面，你就可以看到威權(quán)的偉大的影子;一條得勢(shì)的狗，也可以使人家惟命是從。”

“襤褸的衣衫遮不住小小的過(guò)失;披上錦袍裘服，便可以隱匿一切。罪惡鍍上了金，公道的堅(jiān)強(qiáng)的槍刺戳在上面也會(huì)折斷，把它作破爛的布條裹起來(lái)，一根侏儒的稻草就可以戳破它?！?/p>

“沒(méi)有一個(gè)人是犯罪的，我說(shuō)，沒(méi)有一個(gè)人;我愿意為他們擔(dān)保;相信我吧，我的朋友，我有權(quán)力封住控訴者的嘴唇?！?/p>

李爾的思想和感受在此刻達(dá)到了最高峰。他的“瘋話和正經(jīng)話夾雜在一起”，表面上是“瘋話”，實(shí)質(zhì)上是正經(jīng)話。他的“瘋話”，實(shí)際上揭露了當(dāng)時(shí)的社會(huì);反映出了人們的理想在現(xiàn)實(shí)之中找不到出路的絕望。他說(shuō)，“我要象一個(gè)新郎似的勇敢地死去”，這種絕望令我所深感震撼。

李爾經(jīng)過(guò)痛苦的考驗(yàn)，變?yōu)榱硗庖粋€(gè)人了。他由專制獨(dú)裁、剛愎自用的封建國(guó)王逐漸變成一個(gè)寬宏大度，舉止溫和，對(duì)不幸者抱同情心，對(duì)人民的苦難有了憐憫的公正態(tài)度的人?！暗阶詈蟛艛[脫了莊嚴(yán)氣派，他的沉重的悲傷和激情洶涌的氣勢(shì)”。他不僅對(duì)兩個(gè)不義的女兒進(jìn)行了憤怒的詛咒，而且對(duì)科第麗爾深深地抱著負(fù)疚，直到悔悟自己過(guò)去很少想到過(guò)不幸的人民。我漸漸對(duì)他報(bào)以同情，漸漸為他所感到委屈，對(duì)他那兩個(gè)表里不一的女兒做出與他一樣詛咒，即使最后其中的貢納利死了，但這仍不能平息我的怒火與氣憤——她是因?yàn)槎竞ψ约耗钦钡恼煞虿怀晒Χ黄毓獠抛詺⒌?，這根本不能博得人一絲一毫的同情，我認(rèn)為她罪有應(yīng)得。

我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)和《李爾王》有幾分相像的童話，其中的國(guó)王也有兩個(gè)口蜜腹劍的大女兒和一個(gè)直率的小女兒。當(dāng)小女兒拒絕奉承父親而被驅(qū)逐時(shí)，從她臉頰上流下的眼淚變?yōu)榱司К撎尥傅你@石。最后國(guó)王意識(shí)到自己的錯(cuò)，順著鉆石鋪成的路找回小女兒，童話有一個(gè)圓滿的結(jié)局。在《李爾王》中，科迪利婭的眼淚是輕小的水滴。只有在肯特和讀者的眼里它才和鉆石一樣價(jià)值連城，因?yàn)槟鞘怯H情和真理的象征。《李爾王》以悲劇結(jié)束的原因在我看來(lái)有以下兩個(gè)。

首先，權(quán)力實(shí)在是非常誘人的東西。莎士比亞添加了一條情節(jié)線索說(shuō)明這一點(diǎn)：同是葛羅斯特伯爵的兒子，愛(ài)德蒙的地位就比愛(ài)德加低。盡管大家都明白私生子不能選擇是不是當(dāng)個(gè)合法的孩子，他們還是對(duì)私生子抱有偏見(jiàn)。機(jī)敏狡猾的愛(ài)德蒙因此才向英格蘭開(kāi)始了自己爭(zhēng)奪地位的戰(zhàn)斗。親情在這條線索中不那么重要，只是為了在兩兄弟之間作對(duì)比控制變量而已。在愛(ài)德蒙接近勝利時(shí)他是多么風(fēng)光，掌權(quán)者信任他，看清他詭計(jì)的父親死去了，被他陷害的兄長(zhǎng)淪落成流浪漢，只差一點(diǎn)他就能借著戈納瑞和里甘登上國(guó)王的寶座。愛(ài)德蒙以不正當(dāng)?shù)姆绞教魬?zhàn)了命運(yùn)，終究被正義和道德——即愛(ài)德加代表的精神吞噬了心志發(fā)了瘋。雖然戈納瑞和里甘對(duì)于權(quán)力的渴望沒(méi)有那樣夸張地落在文字上，她們的一言一行配合愛(ài)德蒙的地位戰(zhàn)向讀者展示了權(quán)力和欲望交織構(gòu)成的無(wú)底洞。

其次，李爾沒(méi)有反省自己的意識(shí)，而是空口指責(zé)兒女的可恨。李爾的性格乖戾。他將詛咒濫加于任何不按照他的意愿行事的人;他變化無(wú)常，有時(shí)喜歡聽(tīng)甜言蜜語(yǔ)，有時(shí)又喜歡弄臣帶有諷刺意味的兒歌。他的性情除了表現(xiàn)在自己身上以外，還充分地從女兒們身上顯露。哪一個(gè)女兒沒(méi)有遺傳任何父親的特征?大女兒和二女兒的貪婪無(wú)情;小女兒的善良寬容，不正是李爾的不同側(cè)面嗎? P516弄人的比喻“蝸牛背著一個(gè)屋子是因?yàn)榭梢园阉念^縮在里面;它不會(huì)把屋子送給它的女兒，害得它的觸角沒(méi)地方安頓。”用“屋子”暗示國(guó)土和權(quán)力，用“觸角”暗示這一家人脾氣霸道的地方。壞脾氣在宮廷里有阿諛?lè)畛械拇蟪紟兔ρ陲?，蛻下這層虛偽的表皮李爾才得到了報(bào)應(yīng)。悲劇就在于李爾依然沒(méi)有明白：做父親的沒(méi)有樹(shù)立好榜樣是不應(yīng)該的。

作為一部戲劇，客觀的描述讓讀者能從自己的角度理解故事。《李爾王》的悲情不是讓淚水濕潤(rùn)讀者的眼睛，而是讓思考充斥讀者的大腦。

《李爾王》約寫于16，取材于英國(guó)民間一個(gè)古老的家喻戶曉的傳說(shuō)，是莎士比亞四大悲劇之一。故事講的是年老昏聵、剛愎自用、目光無(wú)識(shí)的李爾王把國(guó)土分給了虛偽的大女兒呂甘、二女兒貢納莉，卻把誠(chéng)實(shí)率直善良不會(huì)取悅父王的小女兒科第麗霞驅(qū)逐到國(guó)外?？频邴愊急黄入x家出走，與愛(ài)她的法蘭西國(guó)王去了法國(guó)。李爾王自己僅保留國(guó)王的尊號(hào)和一百名侍從，準(zhǔn)備輪流住在兩個(gè)女兒家中安享晚年。誰(shuí)料兩個(gè)大女兒達(dá)到目的后卻原形畢露，把老父趕出家門，李爾王飽受顛沛流離之苦。小女兒得知李爾王的凄慘遭遇，起兵討伐兩個(gè)姐姐，不幸失敗，最后被俘含恨自刎，李爾王也在悲痛瘋癲中死去。當(dāng)然，兩個(gè)壞女兒的下場(chǎng)也是可悲的。

李爾王的大女兒呂甘和二女兒貢納莉更不用說(shuō)了，是一個(gè)狠毒、不忠、不孝、不貞、無(wú)知的女人，為了各自的利益驅(qū)趕自己年邁的老父，為了自己心中喜歡的浪人而毀滅自己的家，更是相互殘害生命，直到死都不知道她們喜歡的那個(gè)男人也同樣是一個(gè)狠毒的男人，而他只是在不斷地利用她們罷了，或許是因?yàn)樗齻兪菄?guó)土的擁有都而對(duì)待依附她們的丈夫不屑一顧，甚至罵自己的丈夫是懦夫，可憐的兩個(gè)男人，因?yàn)闄?quán)利而葬送了自己的幸福一生。她們根本就沒(méi)有一個(gè)為人妻、為人女的樣子，可能她們直到死都沒(méi)有明白一個(gè)為人的道理吧!

這里最壞的、用謀最高一籌的應(yīng)該說(shuō)是葛羅斯脫的私生子愛(ài)特門了，為了家產(chǎn)、為了更高的地位同樣是迫害自己同父異母的哥哥，更是害了一直把他當(dāng)作孝子的父親，這些對(duì)他來(lái)說(shuō)還不夠，居然用自己的相貌和花言巧語(yǔ)把所有的人哄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最終有兩個(gè)女人因?yàn)樗奶撉榧僖舛烙谧约旱氖种?，而他自己到最后一無(wú)所有，還葬送了自己。說(shuō)真小人可惡，可像他這樣的帶著假面具的偽君子更是比真小人可惡得太多太多。

其實(shí)，話又說(shuō)回來(lái)，這種偽善并不是他的個(gè)人原因所造成的，也不是他當(dāng)初想要的，是周圍的環(huán)境把他造就成了這樣的一個(gè)人，正因?yàn)樗莻€(gè)私生子，所以周圍的人才會(huì)對(duì)他有種.種不禮貌的稱呼和對(duì)待，他和埃特加同為葛羅斯脫之子，可是他們的待遇卻截然不同，這就對(duì)偽善的他造成了一種很深很重的影響和內(nèi)心的創(chuàng)傷，這難道是他的錯(cuò)嗎?并不完全是，只不過(guò)是別人和社會(huì)對(duì)他有所不公罷了。

葛羅斯脫和遭遇與李爾王有相似之處，他是因?yàn)檩p信了愛(ài)特門的話，遇到愛(ài)特門的告密而失去了自己的雙眼，他雖然失去了雙眼，可他找回了自己的孝順忠心的兒子埃特加;他雖然失去了雙眼，但他心中的那雙眼亮了，不會(huì)因別人的外表而再輕易地想念他人了。

這個(gè)故事中最忠誠(chéng)、忠心耿耿的人應(yīng)該屬肯脫這位老臣了，他因?yàn)樽约旱恼嫜远焕顮柾醴胖穑伤麤](méi)有因?yàn)槔顮柾醯幕桡级鴳押拊谛?，更沒(méi)有因此而離開(kāi)這位可憐的老國(guó)王，他知道李爾王是一位好君主，只是太容易被花言巧語(yǔ)所迷惑罷了，所以他要不辭辛苦地陪伴在他的身邊，就在李爾王最艱難飽受顛沛流離之苦的時(shí)候都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)他一步，甚至為這個(gè)從前的老國(guó)王而奔波，為他向善良的科第麗霞求救。應(yīng)該說(shuō)肯脫是一個(gè)聰明靈活的人，他知道自己該如何改變自己，最后李爾王的得救與小女兒的相識(shí)都是多虧了他。

這個(gè)故事雖是在遙遠(yuǎn)的古國(guó)，可是我們現(xiàn)實(shí)生活中也有太多太多這樣的例子。我們都喜歡甜言蜜語(yǔ)的人，喜歡夸贊之語(yǔ)，到最后不也正是它們害了我們嘛!這不正是對(duì)那些口蜜腹劍的陰謀家的譴責(zé)嗎?在現(xiàn)實(shí)生活中現(xiàn)象和本質(zhì)，外表和內(nèi)容往往都有很大的差別，我們不能因?yàn)楝F(xiàn)象和外表而失去理智成為下一個(gè)李爾王，“金光燦燦的并不全是黃金!”

而我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)善與惡，偽與真的觀念和標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有誰(shuí)生下來(lái)就可以判斷它們，現(xiàn)實(shí)生活是殘酷的，我們不可能像書(shū)中的故事那樣有好的結(jié)果，我們都是要經(jīng)歷這些才能夠真正地辨別它們的好與壞的，我們不能因?yàn)樽约盒闹械目释ケ鎰e的理智，要抑制那位喜甜的愛(ài)好，如果沒(méi)有嘗到苦的滋味又怎么會(huì)知道甜的滋味呢?

自從學(xué)過(guò)威尼斯商人以后，我就開(kāi)始喜歡上莎士比亞的戲劇。不是因?yàn)閯e的，主要是覺(jué)得他的語(yǔ)言是很風(fēng)趣的，即使是在被翻譯成中文以后。雖然讀起來(lái)可能在某些地方會(huì)覺(jué)得有些可笑、有些夸張，但那卻是在影射我們的生活，這其實(shí)最真實(shí)的。

“當(dāng)我們生下地來(lái)的時(shí)候，我們因?yàn)閬?lái)到了這個(gè)全是些傻瓜的廣大的舞臺(tái)之上，所以禁不住放聲大哭”

我想這句話是很能揭示主旨的，什么是傻瓜，是那些心口如一而遭來(lái)不公待遇的人嗎?是那些即使不被信任也依舊忠誠(chéng)的人嗎?莎士比亞告訴我們：當(dāng)然不是。恰恰相反，那些為了自身利益不惜拋棄真情的人么，不惜工于心計(jì)的人么才是這個(gè)世界最大的悲哀。如果有什么東西可以超越情感而去統(tǒng)領(lǐng)這個(gè)世界的話，那一定是冰冷黑暗的。

武斷卻不是傻瓜的李爾王——書(shū)的前一部分，寫考狄利亞是三姐妹中最愛(ài)李爾的，卻因?yàn)樗龥](méi)有虛假而華麗的詞藻而遭到父親的摒棄。我很氣憤，覺(jué)得李爾終究會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的。果然，他最終被只愛(ài)財(cái)富的“好女兒”折磨得發(fā)狂了。有一點(diǎn)點(diǎn)解氣的同時(shí)，我卻開(kāi)始并不憎惡李爾了。因?yàn)楫?dāng)他流浪在風(fēng)雨交加的夜晚，他開(kāi)始反思自己的錯(cuò)誤，開(kāi)始意識(shí)到考狄利亞的真摯和兩個(gè)口蜜腹劍的女兒的卑劣時(shí)，我已經(jīng)感受到了他心靈的柔軟，尤其在他決定與考狄利亞同死時(shí)。他不是一個(gè)真正的傻瓜，至少他是渴望愛(ài)的，至少在臨死之前他回歸了最純真的人性。

與李爾對(duì)比他的兩個(gè)大女兒，就卑劣的多了——雖然同樣是難逃命運(yùn)的懲罰，但她們至死也沒(méi)有明白自己錯(cuò)在了哪里。她們的人生里沒(méi)有親情，也沒(méi)有愛(ài)情，只有相互利用、相互傷害，去追求自認(rèn)為最重要的東西——利益。我想這樣的人是白走一遭的。

當(dāng)然書(shū)中還有一群從始至終都象征著正義與美好的人們，這就包皮括世界上最善良的人——考狄利亞，對(duì)于考狄利亞，我只能用完美來(lái)形容了，不知道是因?yàn)樗娴臎](méi)有缺點(diǎn)，還是李爾王中丑陋的人太多了。但相比昏庸的父親，狠毒而虛偽的兩個(gè)姐姐，考狄利亞是善良、誠(chéng)實(shí)、懂得真愛(ài)、盛氣凌人的。雖然她的戲份很少，但一定是給讀者印象最深刻的。她是因?yàn)樯屏级鴵碛袣赓|(zhì)的，這樣的氣質(zhì)是容不得半點(diǎn)虛偽的。好人該有好報(bào)，我本以為她可以高貴地生活在法蘭西國(guó)王身邊，但很遺憾，這樣一個(gè)女孩最終還是因?yàn)闉楦赣H打抱不平而被害死了，難道善良也有錯(cuò)嗎?也許這是悲劇中注定的吧——把美好的毀滅掉。

我想，李爾王中的一些事情如果真的發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活中，我是不能接受的，但也許世界真的就是這樣，只是我還沒(méi)有看到過(guò)它的黑暗。我不知道當(dāng)自己走出校園以后會(huì)面對(duì)著怎樣的世界，我都希望遠(yuǎn)離諂媚和虛偽，堅(jiān)守每個(gè)人都與生俱來(lái)的純真，不去做因?yàn)橛鹼望而失去理智的“傻瓜”?；蛟S現(xiàn)實(shí)生活是殘酷的，做到這很難，但不經(jīng)歷誰(shuí)又知道善于惡，偽與善的標(biāo)準(zhǔn)呢?

李爾王，相比哈姆雷特遜色太多，主要講述了幾種矛盾的社會(huì)關(guān)系：老人與子女、私生子與繼承權(quán)、畸形的愛(ài)情，同時(shí)通過(guò)對(duì)兩個(gè)家庭的糾葛，利用謊言與真相，把矛盾推向了高峰，形成了最后的悲劇效果。

李爾王老來(lái)昏聵，喜怒無(wú)常，喜歡聽(tīng)奉承的話，并引以為真，不能通過(guò)理性去判斷是非，聽(tīng)信了大女兒和二女兒的甜言蜜語(yǔ)把自己的國(guó)土和權(quán)力分給了兩人，并與拒絕逢迎、一心真誠(chéng)的小女兒斷絕了父女關(guān)系。作為老國(guó)王，放棄了權(quán)力，卻保留了一百人的強(qiáng)大武裝，再加上剛愎自用、反復(fù)無(wú)常的性格，讓獲得權(quán)力的兩個(gè)女兒沒(méi)有安全感，擔(dān)心惹他不順心的時(shí)候，給她倆帶來(lái)生命危險(xiǎn)，所以想方設(shè)法的削弱這一百人的武裝力量，這也是李爾王與女兒們的矛盾焦點(diǎn)，成為了后面故事情節(jié)的發(fā)動(dòng)機(jī)。李爾王的決策，無(wú)疑是昏庸的，縱觀中國(guó)歷代王朝，除非死亡，沒(méi)有一個(gè)君王會(huì)在自己有生之年主動(dòng)放棄自己的權(quán)力，因?yàn)樵谶@個(gè)位置上，權(quán)力意味著自己生命的保障，即使像乾隆帝做了太上皇，也仍然通過(guò)和珅把持著國(guó)家權(quán)力。包括現(xiàn)代社會(huì)的老人與子女的關(guān)系處理，類似的例子也層出不窮，很多子女都是為了老人的遺產(chǎn)而去孝敬老人，當(dāng)老人的資產(chǎn)如果已經(jīng)到手，就會(huì)變得不能相處，恨不能老人早日歸西，正所謂：老父衣百結(jié)，兒女不相識(shí);老父滿囊金，兒女盡孝心。父母子女的關(guān)系，不應(yīng)該是建立在物質(zhì)的基礎(chǔ)上，而應(yīng)該是在從情感和倫理上，這才是符合人性的，動(dòng)物尚且懂得反哺，作為父母和子女都不應(yīng)該唯物質(zhì)論，這樣才能和諧，才能共享天倫之樂(lè)，才能真正享受生命的美好。

私生子，自古就不是一個(gè)光彩的名稱，由于父母的不負(fù)責(zé)任，私生子得不到公正的人權(quán)待遇，世俗的排擠與世人的歧視，讓他的成長(zhǎng)中充滿了壓力和障礙，最終導(dǎo)致性格的偏激和扭曲，在對(duì)地位和財(cái)產(chǎn)的繼承權(quán)上，尤其不公正。這也是格羅斯特伯爵的私生子愛(ài)德蒙，一心想要得到公正的權(quán)益，拋棄了父子、兄弟的親情關(guān)系，通過(guò)欺騙、告密等卑劣的手段去謀求自己想要的地位和財(cái)產(chǎn)。

比較戲劇的地方在于，李爾王的兩個(gè)女兒，竟然同時(shí)愛(ài)上了格羅斯特的私生子愛(ài)德蒙，他們竟然會(huì)對(duì)愛(ài)德蒙通過(guò)自己卑劣的手段取得的成功欣賞有加，李爾王的二女兒想除掉自己的公爵丈夫，認(rèn)為只有愛(ài)德蒙這樣的人才會(huì)配得上自己的眠床，真是魚(yú)找魚(yú)蝦找蝦……由此可見(jiàn)，相同的價(jià)值觀才是愛(ài)情的基礎(chǔ)。故事的結(jié)局對(duì)他們也都是公正的，三人一同到地獄去做夫妻了。

謊言與真相，李爾王與三個(gè)女兒，格羅斯特與兩個(gè)兒子，我們聽(tīng)到的、看到的往往不一定是真相，真正的真相還要通過(guò)理智去判斷，通過(guò)更多的觀察去總結(jié)。因?yàn)?，謊言往往會(huì)包裝自己，針對(duì)人的需求和人性弱點(diǎn)，加以滿足，才能實(shí)現(xiàn)欺騙的目的。因?yàn)樗蟛荒艿玫秸５臐M足，所以才會(huì)先針對(duì)你想要的，給予滿足或者滿足的許諾，才能順利的從你那里得到他想要的。有時(shí)候，當(dāng)人進(jìn)入某個(gè)通道之后，忠言、真相反而會(huì)沒(méi)有生存之地，絕對(duì)的權(quán)力更會(huì)加劇這種情況的發(fā)生，當(dāng)忠臣肯特向國(guó)王諫言時(shí)，被盛怒的李爾王放逐，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)兒猶豫與反思。

總結(jié)來(lái)講，這個(gè)故事就是李爾王老年昏聵，驕傲自大，為了顯示自己權(quán)勢(shì)，把國(guó)家分給了兩個(gè)甜言蜜語(yǔ)的女兒，與堅(jiān)持本性的小女兒斷絕關(guān)系，后來(lái)被兩個(gè)獲得權(quán)勢(shì)的女兒欺壓、遺棄，越來(lái)越瘋，在忠臣肯特的聯(lián)絡(luò)下，小女兒引法國(guó)軍隊(duì)來(lái)救父，但最終戰(zhàn)敗身亡，李爾王也悲傷而亡。李爾王失去丈夫的大女兒和二女兒都愛(ài)上了愛(ài)德蒙，為了爭(zhēng)奪愛(ài)德蒙，二女兒謀劃殺死自己的丈夫未遂，毒死了自己的大姐，然后自殺身亡，愛(ài)德蒙被處死。格羅斯特伯爵因忠于李爾王，被愛(ài)德蒙出賣，并被李爾王的大女兒挖掉了雙眼。

俄狄浦斯讀后感篇12

《俄狄浦斯王》故事本身就有一個(gè)悲劇性的開(kāi)始，俄狄浦斯王的故事之所以如此打動(dòng)人心，是因?yàn)閱酒鹆撕芏嗳诵闹械膽倌盖榻Y(jié)，他也因此將戀母情結(jié)稱為“俄狄浦斯情結(jié)”。

俄狄浦斯是古希臘悲劇《俄狄浦斯王》中的主人公。他是提伯王的兒子，但提伯王相信一個(gè)預(yù)言，俄狄浦斯有朝一日會(huì)殺了他的父親，娶了他的母親，所以他命令人們殺了俄狄浦斯。然而，執(zhí)行命令的人不忍下手，只好把俄狄浦斯遺棄在山上。

后來(lái)，一個(gè)牧羊人找到了俄狄浦斯，把他作為兒子送給了鄰國(guó)的國(guó)王。

俄狄浦斯長(zhǎng)大后，做了很多英雄事跡，其中最著名的是解開(kāi)了獅身人面獸斯芬克斯的謎語(yǔ)(謎面是“早晨用四只腳走路，中午用兩只腳走路，傍晚用三只腳走路”，答案是“人”，因?yàn)槿送昱佬杏谩八臈l腿”，成年走路用兩條腿，晚年要拄拐杖是“三條腿”)，并因此得以娶伊俄卡斯忒女王為妻。后來(lái)，國(guó)家瘟疫流行，俄狄浦斯才知道，他多年前殺掉的一個(gè)老人是他父親，而與自己同床共枕的是母親。聞知這一事實(shí)后，伊俄卡斯忒女王自殺，俄狄浦斯則戳瞎雙眼，流浪去了。

《俄狄浦斯王》被譽(yù)為古希臘三大悲劇之一，精神分析的鼻祖弗洛伊德認(rèn)為，俄狄浦斯王的故事之所以如此打動(dòng)人心，是因?yàn)閱酒鹆撕芏嗳诵闹械膽倌盖榻Y(jié)，他也因此將戀母情結(jié)稱為“俄狄浦斯情結(jié)”。相應(yīng)，弗洛伊德又將女性的戀父情結(jié)稱為“伊萊克拉特情結(jié)”。不過(guò)，“伊萊克拉特情結(jié)”這個(gè)名詞沒(méi)有流行開(kāi)來(lái)，現(xiàn)在一般用“俄狄浦斯情結(jié)”通指戀母情結(jié)和戀父情結(jié)。

戀母情結(jié)既常見(jiàn)又復(fù)雜。弗洛伊德有一個(gè)典型的戀母情結(jié)。他年輕時(shí)和母親關(guān)系很好，與父親疏遠(yuǎn)，父親在他成年之前就去世了，這對(duì)他影響很大。因?yàn)楦赣H的死激起了強(qiáng)烈的負(fù)罪感，他會(huì)下意識(shí)地認(rèn)為自己詛咒了父親的死。

后來(lái)，一個(gè)牧羊人找到了俄狄浦斯，把他作為兒子送給了鄰國(guó)的國(guó)王。

當(dāng)俄狄浦斯長(zhǎng)大后，他做了許多英雄事跡，其中最著名的是解開(kāi)獅身人面像之謎，即獅身人面像，從而得以與伊奧卡斯特王后結(jié)婚。后來(lái)，國(guó)家瘟疫流行，俄狄浦斯才知道，他多年前殺掉的一個(gè)老人是他父親，而與自己同床共枕的是母親。聞知這一事實(shí)后，伊俄卡斯忒女王自殺，俄狄浦斯則戳瞎雙眼，流浪去了。

那還是在遠(yuǎn)古的英雄時(shí)代。希臘古老美麗的忒拜城邦突然遭受巨大的災(zāi)難，正在血紅的波浪里顛簸著抬不起頭：田間的麥穗枯萎，牧場(chǎng)上的耕牛瘟死，百姓家的孕婦流產(chǎn);最可恨的是帶火的瘟神降臨城邦，全城正彌漫著濃濃的煙火。

人們成群結(jié)隊(duì)地死去，死者親屬在各地祭壇的臺(tái)階上呻吟，祈求神靈消除災(zāi)難。求生的哀聲和悲慘的哭聲響徹城邦的上空。

這天清晨，忒拜城王宮的前院里人群騷動(dòng)，老祭司領(lǐng)著數(shù)百兒童、青年和老年人，來(lái)向國(guó)王俄狄浦斯請(qǐng)求援救。

俄狄浦斯并不是天神，但忒拜城的公民把他看作是天災(zāi)和人禍的救星來(lái)向他求救的。先前俄狄浦斯來(lái)城邦時(shí)，忒拜公民正遭受獅身人面妖獸的威脅，已經(jīng)有許多人喪失性命，是俄狄浦斯破譯它的妖謎，摧毀這妖獸而拯救下城邦的。全城的人都相信俄狄浦斯得到了上帝的幫助。

現(xiàn)在提比城又遭遇了一場(chǎng)災(zāi)難，人們祈禱俄狄浦斯能再次為他們找到出路。老牧師把他們帶到俄狄浦斯，請(qǐng)求幫助：啊，最高貴的人，拯救我們的城市！

保住你的名聲!你曾經(jīng)憑你的好運(yùn)為我們?cè)旄?，如今也?qǐng)快拯救城邦，使它穩(wěn)定下來(lái)吧!

俄狄浦斯看到這個(gè)城邦將要被災(zāi)難摧毀，人們懷著沉重的心情痛苦不堪。他含淚悲傷地告訴我們：我知道你的意圖和痛苦。

我的痛苦遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)你們大家。你們各人都為自己哀慟，但我的哀同時(shí)為這城，也為你們。他還告訴大家，他已經(jīng)把他的叔叔克里恩送到了光明之神阿波羅的神廟，問(wèn)他如何才能拯救這座城市。

他正焦急地等待克瑞翁帶回神示。

正說(shuō)著，克瑞翁回來(lái)了。俄狄浦斯讓他當(dāng)著大家的面說(shuō)出神示——阿波羅要我們把藏在這里的污染清除出去，別讓他留下來(lái)，害得我們無(wú)從得救。

如何清理？那是什么污染？俄狄浦斯不太明白上帝的意思?？巳鹞谈嬖V他，阿波羅是指原先的忒拜城國(guó)王拉伊俄斯被人殺害的事，神分明是叫我們嚴(yán)懲那伙**，不管他們是誰(shuí)。

那是多年前的事了，俄狄浦斯也聽(tīng)說(shuō)過(guò)?？墒撬麄?cè)?*?線索去**尋找呢?克瑞翁回答：神說(shuō)就在這地方;去尋找就抓得住，不留心就會(huì)跑掉。

俄狄浦斯下定決心尋找**，為整個(gè)城市消除災(zāi)難。他又問(wèn)克瑞翁;拉伊俄斯***時(shí)有沒(méi)有報(bào)信人?有沒(méi)有同伴見(jiàn)到這件事?

如果有，我們可以問(wèn)問(wèn)?？死锒髡f(shuō)國(guó)王的隨從都是逃跑的人。那人說(shuō)國(guó)王被一伙強(qiáng)盜殺死了。俄狄浦斯懷疑城里有人為劫匪買單。

“我也這么想，”克里恩說(shuō)，“但是自從萊俄斯被殺后，沒(méi)有人在災(zāi)難中奮起復(fù)仇。后來(lái)出現(xiàn)了妖獸的新災(zāi)難，追查**的事也就擱下來(lái)了。

俄狄浦斯決心重新把這個(gè)案子弄清楚。他對(duì)克里恩和懇求者說(shuō)，這不僅是對(duì)我妻子前夫萊俄斯的報(bào)復(fù)，也是對(duì)我自己的清洗。因?yàn)椴徽摎⒑蠂?guó)王的**是誰(shuí)，他也會(huì)用同樣的毒手來(lái)對(duì)付我的。

他要把全城邦的公民都召集到這里來(lái)進(jìn)行徹底的究查，要憑借天神的幫助消除這場(chǎng)瘟疫。

羅馬假日讀后感篇1

很早就開(kāi)始想看《羅馬假日》了，這天我最終如愿以償欣賞了這部幽雅的作品。看完《羅馬假日》卻很是惆悵。作為這樣一部傳世名著，或許中間的情節(jié)我們能夠簡(jiǎn)單猜到，我一向好奇的是影片如何結(jié)尾。于是在我的翹首以盼中，joe沉重地邁著步子緩緩離開(kāi)。說(shuō)好了不說(shuō)再見(jiàn)的，說(shuō)好了不好回頭的，可是，joe怎樣做得到所有人散去，空曠的大廳，回蕩著的是他和她的感情。凝住淚眼才敢細(xì)看，只因你的背影太好看，太好看。

不明白該稱之為陰差陽(yáng)錯(cuò)，還是機(jī)緣巧合，他們就是相遇了，一個(gè)是高貴的公主，一個(gè)是平民記者，他們攜手進(jìn)行了羅馬一日游，經(jīng)過(guò)這一天的相處，他們相愛(ài)了。即使喬在最初是出于功利的私心，可是，從他放下把照片交給報(bào)館的老板以邀功能夠看出，他是真的愛(ài)上了那個(gè)天真清純而又美麗的公主，他要保護(hù)她的形象!可是最終，安妮公主和喬并未能“有情人終成眷屬”，公主清楚她對(duì)國(guó)和家的職責(zé)，她回到大使館去了，而喬也明白，并尊重她。他們真的只用了一天的時(shí)刻就愛(ài)上了彼此，從此，他們卻要用一生去忘懷了?；蛟S他們不會(huì)選取忘記，這樣他們就不用應(yīng)對(duì)一個(gè)一生的難題。他們只會(huì)把那一天的完美永存心底，在各自的人生中各安天命。

這部浪漫的感情喜劇影片堪稱經(jīng)典之中的經(jīng)典，多少年來(lái)屢映不衰，一代又一代的影迷為之傾倒。同時(shí)，這也是一部無(wú)法言說(shuō)的迷人影片，語(yǔ)言在它面前失去了顏色。影片最成功之處，就在于它塑造了一個(gè)美麗而不圓滿的感情，就像幾十年后的《泰坦尼克》一樣。感情的魅力就在于它的轉(zhuǎn)瞬即逝和無(wú)可奈何。影片在成功的營(yíng)造了一個(gè)喜劇氛圍之后，又轉(zhuǎn)回頭來(lái)成就了一個(gè)杯具結(jié)尾(當(dāng)然，這也是別無(wú)選取的)，兩者結(jié)合竟然如此成功，難怪會(huì)成為絕世經(jīng)典。純粹的喜劇和單調(diào)的杯具都無(wú)法脫離自身的局限而上升一個(gè)檔次，這種笑過(guò)之后眼角帶著淚花的影片才能抓住觀眾的心。

羅馬假日讀后感篇2

羅馬假日英文觀后感匯總

羅馬假日觀后感(The Impression Of Roman Holiday---I Hope You Well)

Roman Holiday,a movie does not have the too winding strange plot,has not let the magnificent scene which the human is dazzled, has not made the stunt effect which one praises to the heavens, only then simple black and white, actually because of had a most perfect female with pure beauty--Ann and a most perfect man with affection look--Joe among, but lets us immerse, the feeling time is unable to cancel purely and happy, closely is affecting the innumerable happy young moods.

In the open-air cafe, in the ancient Rome sports arena, in makes a vow in front of the cliff, in charitable dance party, in police station, in the small apartment and Roman street corner princess is merry the high school female student who looks like first plays hooky, in the air always is filling the air that romantic joyful breath. Initially fords the performance circle Ann young, attractive, is lively, is intelligent, is always gazing at the Joe by the bright eye incomparable trust, at that time Ann was a so lovable girl, the high Joe lowered the head looks at her, the corners of the mouth smiling face slightly brought some to look down on the world gently.

However, because understood oneself to the national responsibility, reason princess finally chose left own spouse, again turned over to the imperial family. Joyful and the short 24 hours had finished, princess or princess, common people or common people, but, many growth. Meanwhile,understood the secret important to Ann,faced love and interest,Joe chose to quit the report about princess,although he would not get 5000 and would lead simply life. Unforgettable princess finally says “me most to love bravely, Rome!”She no longer is one only can nod, the smile, amenable is obedient constantly princess baby, but grows in order to has the opinion, has courage genuine princess.

羅馬假日觀后感(The Impression Of Roman Holiday)

The story is about a young princess (公主) (Hepburn) named Ann, making a goodwill (善意的) tour of Europe's capitals. She is tired of the responsibility (職責(zé)) and demands of the role she has been born in to and longs to experience the every day pleasures of an ordinary person. In Rome she finally rebels. Waiting until after everyone in the embassy (大使館) where her party is staying has gone to sleep, she slips out a window and finds herself alone on the streets of Rome.

She is found by Joe Bradley (Peck), a hardened (堅(jiān)毅的) and somewhat cynical (憤世嫉俗的.) reporter, on his way home from a late night card game. Not knowing who she is but seeing that she has no place to stay he takes pity on her and invites her to his apartment for the night. In a comical (滑稽的) scene, he offers her a pair of his pajamas (睡衣) and points to the couch where she can sleep. Innocent (天真的) aristocrat (貴族) that she is, she asks for a nightgown and help undressing. Bradley helps her take off her tie and then leaves the room. When he returns a few minutes later he discovers her sound asleep on the bed, leaving him the couch (沙發(fā)).

Leaving her sleeping the next morning, Bradley shows up late for work and tries to cover himself by saying that he had an interview (采訪) with the princess. But his editor shows him a newspaper with her picture and headline stating that she was taken ill the night before and canceled all appointments (安排) for the day. Bradley immediately realizes who he has in his apartment and gets the editor to agree to pay ,000 if he can get a real interview with the princess. On the way out Bradley contacts a photographer (攝影師) friend, Irving Radovich (Albert) and arranges for him to met him later with his camera for a big scoop.

Returning to his apartment, Bradley picks up the princess for their planned tour of the city. Bradley's real aim is to get the pictures and story he promised (答應(yīng)) his editor. But the innocent charm of the princess softens him and the two start to fall in love. They end up having a good time and some comical adventures (冒險(xiǎn)). Bradley conceals the fact that he is a reporter who knows who she really is and she doesn't tell him that that she is a royal princess. But in the end the truth comes out and the princess realizes that her duty to her country and family come first and she reluctantly (不情愿地) returns to her official role.

The two meet briefly at the end during her press conference with other reporters. She addresses Bradley as Mr. Bradley just like the others. As he is leaving, Bradley, quietly slips her the photos that his friend Irving had taken and lets her know that his story and pictures of their time together will never be published (公布).

The charming Audrey Hepburn plays a modern princess who takes a day on Rome. She meets up with reporter Peck and wise-cracking photographer Albert. Peck and Hepburn fall in love, though Peck plans to sell an "exclusive story with the princess." Roman Holiday is a fun romantic comedy, but stays realistic (現(xiàn)實(shí)) with its commentary on society and royalty.

羅馬假日讀后感篇3

光陰似箭，日月如棱，我以為一生要看的50部經(jīng)典電影，大家在忙碌的工作之余，在有可能的情況下，還應(yīng)力爭(zhēng)取出點(diǎn)時(shí)間觀看為宜，得益非淺，每一部經(jīng)典大片都有它的教育意義所在，我們從中能夠吸收到精神食糧，古人所云：見(jiàn)賢思齊。

今天小編要跟大家分享的是其中之一的《羅馬假日》，是1953年美國(guó)推出的一部經(jīng)典浪漫愛(ài)情片，由道爾頓莊柏編劇，威廉惠勒導(dǎo)演，格利高里派克和奧黛麗赫本聯(lián)袂主演，該片于1953年8月27日上映。

故事講述了一位歐洲某公國(guó)的皇室公主與一個(gè)美國(guó)平凡記者之間在意大利首都羅馬一天之內(nèi)發(fā)生的浪漫故事。

這是一部歷久不衰的輕喜劇愛(ài)情故事片。某國(guó)王室的安妮公主（奧黛麗赫本飾演）到羅馬去訪問(wèn)，國(guó)務(wù)煩身，但她又厭倦繁文縟節(jié)。一天晚上，身心俱疲的她偷偷來(lái)到民間欣賞夜景，巧遇報(bào)社記者喬（格利高里派克飾演）。二人把手同游，相當(dāng)快樂(lè)。

公主更是到喬的家中作客并在那過(guò)夜。不料喬無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了公主的真實(shí)身份，他決定炮制一個(gè)獨(dú)家新聞，于是喬偷拍了公主的很多生活照，看到了成名的曙光。然而，在接下來(lái)與公主的相處中，喬不知不覺(jué)戀上了公主，深深地愛(ài)上了公主。

為了保護(hù)公主的形象，喬只能忍痛拋棄功成名就的良機(jī)，將照片送予了公主。安妮公主在經(jīng)歷了羅馬一日假期后，反而體驗(yàn)了自己對(duì)國(guó)家的責(zé)任重大，毅然返回了大使館，為了本身的責(zé)任而果斷拋棄了愛(ài)情，令人不禁有些黯然神傷。

喬在與安妮公主的相處，喜歡上了單純漂亮的公主，也是被無(wú)心機(jī)天真善良的公主所打動(dòng)，作為一名記者，而且還處于經(jīng)濟(jì)困難之中，卻主動(dòng)放棄了一舉成名的皇室獨(dú)家秘聞，不為金錢所動(dòng)。而公主為了國(guó)家和人民的責(zé)任，而放棄了喜歡的人，俠之大者，為國(guó)為民，稱之為大俠。

然而，又有誰(shuí)能來(lái)安撫公主心靈的傷感，又有誰(shuí)能領(lǐng)會(huì)公主美麗動(dòng)人的大眼睛里面閃過(guò)的郁憂？公主就是公主，平民就是平民，喬深深地知道不可能，和無(wú)能為力，一切的一切都在他的滿眼淚花之中，有多少不甘？有多少不舍？我已被深深地感動(dòng)了。

羅馬假日讀后感篇4

今年6月份關(guān)注《宛養(yǎng)生》公眾號(hào)，被一篇名為《儀態(tài)萬(wàn)方勝春顏》的文章震驚了。從此，如“背影殺”西班牙王后般挺拔的身型就是我的終極追求，如想擁有挺拔身型，那赫本的“天鵝頸”必不可少，從此被赫本深深吸引，將她作為我的偶像。

在百線書(shū)吧買下《奧黛麗.赫本》傳記，希望可以了解這位偶像的一切。書(shū)中的講述以事業(yè)為主線，穿插了三段感情。其中，赫本憑借首部作品，也是其成名作——《羅馬假日》首次進(jìn)入人們的視野。

分三天才看完整部電影，故事講述的是安妮公主厭煩了王室生活，在出訪羅馬當(dāng)晚從競(jìng)技場(chǎng)逃跑，在街上偶遇記者喬。喬以為她喝醉了，便好心的將她帶回家。后喬偶然發(fā)現(xiàn)安妮公主的真實(shí)身份，于是想利用她制造新聞賣個(gè)好價(jià)錢。他假裝偶遇安妮公主，開(kāi)始了羅馬一日游，兩人慢慢的產(chǎn)生感情。影片很多的經(jīng)典鏡頭，被赫本演繹的那么俏皮而又不失優(yōu)雅：安妮公主剪短發(fā)、咬吸管喝汽水、買鞋子、吃冰激凌等。

在一起的快樂(lè)時(shí)光都是公主以前聞所未聞的，她渴望自由，渴望生活，渴望一切新鮮的事物：他帶她騎摩托車，在街上橫沖直撞，被警察圍捕帶回警局，喬竟解釋說(shuō)他們是騎車準(zhǔn)備去教堂舉行婚禮，不但被原諒還被祝福。哈哈~~此時(shí)安妮公主臉上臟兮兮的，一臉的惶恐但又掩不住激動(dòng)，像剛體驗(yàn)過(guò)山車的小孩子一樣。

后來(lái)公主逃脫了便衣的追捕，但為了履行責(zé)任，她返回了競(jìng)技場(chǎng)。回來(lái)后的公主變的堅(jiān)定決絕，一夜間長(zhǎng)大的感覺(jué)，此時(shí)的她凸顯出一國(guó)之主的氣質(zhì)。其實(shí)看到這里，除了赫本的個(gè)人氣質(zhì)，對(duì)這部電影沒(méi)什么特別感覺(jué)。

最后的一部分是公主召開(kāi)記者會(huì)，這是故事的高潮。當(dāng)有記者提問(wèn)：

在訪問(wèn)過(guò)的城市中，您最喜歡哪一個(gè)?

安妮公主回答：各有千秋，都難以忘懷，最難忘的是羅馬，當(dāng)然是羅馬。我將把這次訪問(wèn)珍藏在心里，永不忘懷!喬與公主堅(jiān)定的望著彼此。

提問(wèn)結(jié)束后安妮公主與所有的媒體握手，在她上臺(tái)慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身的一瞬，先是燦爛微笑環(huán)視周圍，在將目光定格在喬身上時(shí)，她臉上的笑容消失、漸漸悲傷，但又隱忍著不能被人發(fā)現(xiàn)，那是一種壓抑的笑著哭的表情。只要一想起這個(gè)畫面，我的內(nèi)心就被深深刺中。

這就是電影的偉大，此刻我才真正感受到。就像李躍兒表達(dá)的，只有用心靈創(chuàng)造的才是真正的藝術(shù)，之所以偉大就在于其中蘊(yùn)含的情感會(huì)感染每一個(gè)人心靈。

經(jīng)典印象：安妮公主緩緩轉(zhuǎn)頭的瞬間，悲喜表情的轉(zhuǎn)換，深深刺傷心靈!

羅馬假日讀后感篇5

很早就開(kāi)始想看《羅馬假日》了，初中的暑假里我最后如愿以償欣賞了這部幽雅的作品。

奧黛利赫本冰清玉潔、溫婉高貴、清秀典雅，她純真美麗得仿佛不食人間煙火的天使，清澈的眼牟，陽(yáng)光的微笑、俏皮的短發(fā)，讓人無(wú)法抗拒她的魅力，看見(jiàn)了就不再忘記;格利高里派克英俊瀟灑、心地善良、眼神深邃，他仿佛就該是童話里不幸跌落的王子。在一個(gè)浪漫的地方一個(gè)浪漫的時(shí)刻邂逅了理想中的公主，而羅馬更是一個(gè)夢(mèng)想中的城市、歷史上的繁華古城、銀幕上的浪漫情史的發(fā)生地。就這樣，高貴典雅的公主與窮困潦倒的記者之間，在羅馬這座夢(mèng)幻般的城市，上演著溫馨感人、濃烈而又清香的感情。

看罷，不禁折服于演員的完美，折服于導(dǎo)演很有節(jié)制很細(xì)膩的筆觸，《羅馬假日》的每個(gè)細(xì)節(jié)都正好立于完美的那一點(diǎn)，似乎增之一分減一分都會(huì)大打折扣。為安公主睡在豪華大床上懶洋洋，接待外賓弄丟鞋子的可愛(ài)而忍俊不禁;為她應(yīng)對(duì)著滿滿的日程安排、諸多拘束，深受宮廷生活折磨的痛苦而抑郁擔(dān)憂;為安公主與記者喬的相遇，游玩于羅馬的快樂(lè)與自由而興奮激動(dòng);為安公主與記者無(wú)奈的分離而嘆息。

上了大學(xué)，我再次看了《羅馬假日》?；蛟S是正因年齡的增大，環(huán)境的變化，這一次，竟然有了完全不一樣的感受。不再是僅僅看到演員、故事、背景的精致完美、高雅脫俗，更深刻的是看到了自己，看到了身邊每一個(gè)人的生活，感覺(jué)跟自己有了實(shí)實(shí)在在的聯(lián)系。

自己和身邊的每個(gè)人都不是主人公，但每個(gè)人又是公主。我們都和公主一樣，應(yīng)對(duì)滿滿的日程，應(yīng)對(duì)繁文縟節(jié)的束縛，看著遠(yuǎn)離自己本性的安排，想要吶喊，想要逃離甚至反抗。我們也象公主在站累了偷偷放松自己，在呆板的程序下不肯安然入睡一樣調(diào)皮可愛(ài);象她不顧一切逃離一樣滿心期望，義無(wú)返顧;象她剪掉長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)盡情游玩那樣喜愛(ài)刺激;象她對(duì)抓她的人大打出手那樣想用拳頭向不明白自己的大人大聲說(shuō)：不!還一樣的期盼著心中的白馬王子，浪漫溫馨的感情。

是的，小時(shí)候，我們能夠用盡情的吶喊、大吵大鬧來(lái)宣泄自己的不滿，賴皮的坐在地上不肯起來(lái)，直到大人向我們妥協(xié)，才破涕為笑地宣布惡作劇告終;年少時(shí)我們能夠?qū)ψ约翰幌矏?ài)的東西大聲說(shuō)不，然后很瀟灑地不再理會(huì)，有苦惱的事就找個(gè)朋友，痛快淋漓滔滔不絕的嘮叨一頓;那么張大了呢?

最后，在一天艷陽(yáng)高照、無(wú)憂無(wú)慮的羅馬假日之后，在愛(ài)的火花正在燦爛綻放之時(shí)，公主安卻強(qiáng)忍心中的巨大的悲痛對(duì)記者說(shuō)“我此刻要離開(kāi)你”“各走各路”。正如她所說(shuō)，“若我不清楚自己對(duì)國(guó)和家的職責(zé)，今晚我就不會(huì)回來(lái)，永不再回來(lái)?！痹俅螒?yīng)對(duì)隨行的將軍和伯爵夫人，她不再不知所措，而有了屬于自己的威嚴(yán)。正因她已經(jīng)明白了她為什么要擔(dān)起著份職責(zé)，她開(kāi)始用心主動(dòng)地思考自己的立場(chǎng)、應(yīng)對(duì)自己的主角。

當(dāng)公主和記者最后相遇在羅馬的宮殿，卻已經(jīng)是一個(gè)公主，一個(gè)是平民，縱然有了許多共享了的快樂(lè)，有深深的彼此依戀，從此以后，兩人是天涯陌路不相見(jiàn)，再無(wú)人知曉的秘密，只能甜蜜而又苦澀的埋于心底，隨著潮起潮落永遠(yuǎn)封鎖，成為歲月無(wú)言的歌。一邊是自由與幸福，一邊是束縛與職責(zé)，安還是選取了后者。

忽然之間，我們20歲了，似乎該是一個(gè)長(zhǎng)大的年齡。已經(jīng)不能再僅僅正因不喜愛(ài)就大聲說(shuō)：不了，即使心里有一百個(gè)不愿意，但視野里絕對(duì)不能只有自己，看著把所有的愛(ài)都投注于自己身上，站在一旁永遠(yuǎn)默默支持著自己的父母，看著所有關(guān)心愛(ài)護(hù)自己的親人朋友，應(yīng)對(duì)著高深的社會(huì)復(fù)雜的人際，很多時(shí)候只能獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng)。太累了，想逃課，想放下工作;要刺激，想瞞著家人快樂(lè)出逃;期盼放縱，于是決定通宵看電影，把一大堆事情扔在一邊，不理會(huì);要自由，不想上學(xué)不想受到各種各樣的束縛。

但是這些都不行!正因職責(zé)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們會(huì)漸漸有工作，有家庭，有孩子，肩上的職責(zé)與壓力只會(huì)越來(lái)越大，但是我們無(wú)法逃避，也不能逃避。正如圣君所羅門所說(shuō)：“唯一值得一個(gè)人炫耀的，只有他的職責(zé)?！?/p>

人生活在客觀世界中，和客觀世界有著不可割裂的聯(lián)系;人生一輩子，有父母、兄弟、姐妹、子女、配偶、朋友、同事等等許多社會(huì)關(guān)聯(lián)，人正因社會(huì)關(guān)聯(lián)還到這個(gè)世界，在社會(huì)關(guān)聯(lián)中成長(zhǎng)和生活。

在這些關(guān)聯(lián)中，人扮演著必須的主角，務(wù)必做一些事情，承擔(dān)必須的職責(zé)。職責(zé)，是我們每個(gè)人生活在必須的社會(huì)關(guān)聯(lián)中的人與生俱來(lái)的。

對(duì)自我職責(zé)，對(duì)他人職責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，并且在不斷的實(shí)踐中，學(xué)會(huì)增強(qiáng)職責(zé)心，強(qiáng)化職責(zé)感;用心承擔(dān)職責(zé)，學(xué)會(huì)享受職責(zé)‘理性對(duì)待職責(zé)，適度把握職責(zé)。生命并僅僅屬于自己，它還是父母、親戚、朋友、社會(huì)的，因此活著要有重量，要負(fù)責(zé)。很容易就聯(lián)想到華農(nóng)的跳樓事件，是對(duì)生命的褻瀆，也是逃避職責(zé)的行為。不能總聽(tīng)從于自己的感性認(rèn)識(shí)，正如一句話說(shuō)的那樣：“世界上有許多事情務(wù)必做，但你不必須喜愛(ài)做，這就是職責(zé)的涵義?！?/p>

就象公主一樣，毅然轉(zhuǎn)身回到深深的宮廷，但我們又比公主安幸運(yùn)多了，起碼我們?cè)诔袚?dān)職責(zé)的同時(shí)也能夠是在為自己的幸福而在付出，有職責(zé)才有真正的幸福，未來(lái)還是屬于我們的天空!

其實(shí)，我一向都不太清楚怎樣才能算是真正的長(zhǎng)大。在強(qiáng)大的誘惑下持續(xù)穩(wěn)重，在一群朋友間掌握自我，在一片喧嘩中持續(xù)寧?kù)o，在一堆壓力下獨(dú)立自強(qiáng)。這些雖然不是長(zhǎng)大的充分條件，但卻是必要條件。身負(fù)著對(duì)自我，對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)，我們要快點(diǎn)長(zhǎng)大。

羅馬假日讀后感篇6

到了學(xué)校，上官影先下了車，聽(tīng)見(jiàn)花癡的陣陣尖叫，皺了皺眉但還是微笑著幫雪沫打開(kāi)車門。

雪沫在心里冷哼一聲，表面笑得挺甜的，還沒(méi)下車就引起了所有人的尖叫，雪沫向他們點(diǎn)了點(diǎn)頭。對(duì)上官影的說(shuō):哥哥，你先回去吧，我想轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。甜甜的聲音，絕美的容貌。上官影心里明明不愿意，但他卻寵溺的刮了刮雪沫的小鼻子，柔聲說(shuō):那雪沫，哥哥先回去了，有事來(lái)找我。乖巧的點(diǎn)了點(diǎn)頭，目送上官影離開(kāi)。自動(dòng)把耳邊的談?wù)撀暉o(wú)視，這些東西她都聽(tīng)膩歪了，無(wú)非就是上官大少爺多么多么寵愛(ài)上官二小姐，如果不是兄妹恐怕會(huì)是最最幸福的一對(duì)

可笑啊，不是兄妹的話，她寧愿不認(rèn)識(shí)他！懶洋洋的轉(zhuǎn)身走向她的秘密基地，卻聽(tīng)見(jiàn)有人喊她的名字，熟悉的聲音讓雪沫嬌小的身體顫了顫。隨后轉(zhuǎn)身?yè)湎蚰莻€(gè)人，雪沫嗚咽著聲音說(shuō)：爺爺老者心痛不已，拍了拍雪沫的后背說(shuō)：雪沫是不是有人欺負(fù)你，如果有人欺負(fù)你，你要告訴爺爺，爺爺非打得他連他媽都不認(rèn)識(shí)他。

聽(tīng)著爺爺開(kāi)玩笑似的語(yǔ)氣，雪沫笑了在老者懷里撒嬌說(shuō)：有爺爺罩著我那，誰(shuí)敢欺負(fù)我啊，爺爺我就是太想您了。雪沫絕對(duì)相信爺爺有這個(gè)實(shí)力。小丫頭，就是嘴甜。老者寵溺的摸了摸雪沫的頭發(fā)，雪沫爺爺還有事，先走了下次咱們?cè)僭谝黄鹆奶臁Ｑ┠?tīng)話的點(diǎn)了點(diǎn)頭,跑向自己的秘密基地，跑到一半，轉(zhuǎn)過(guò)身向身后揮動(dòng)手臂爺爺，再見(jiàn)。老者欣慰一笑，離開(kāi)了。

雪沫等老者走后，一個(gè)閃身來(lái)到了秘密基地。好漂亮的地方啊，說(shuō)是世外仙境都不夸張。一片大大的草原，有很多很多種類的花朵，五彩繽紛的蝴蝶飛來(lái)飛去，十分耀眼，離這里不遠(yuǎn)有一個(gè)小小的木屋，雪沫關(guān)上機(jī)關(guān)，(打開(kāi)石門的機(jī)關(guān))朝木屋走去。

(未完待續(xù))

羅馬假日讀后感篇7

黑白電影呈現(xiàn)出的是一種經(jīng)典的東西。沒(méi)有了繽紛視覺(jué)感受，真正考察的是劇情本身和演員功力。對(duì)于那些優(yōu)秀演員來(lái)說(shuō)，這樣的黑與白反而更能驗(yàn)證本身的魅力。

她的美麗絲毫無(wú)損于色彩的缺失，她的純真永遠(yuǎn)定格在黑白膠片上，她是羅馬那個(gè)假日里的女郎，永遠(yuǎn)的公主，奧黛麗。赫本。而格里高里。派利，也以他獨(dú)有的俊朗深情，而成為記憶中不變的記者先生。

《羅馬假日》，對(duì)我來(lái)說(shuō)是特殊的電影。它讓兒時(shí)的我第一次知道了世界上有一種情感不同于親情，友情。那種情感，叫做愛(ài)情。而如今，看夠了電影中的背叛分離，看夠了必演的接吻和上床，回頭再看看《羅馬假日》，才體會(huì)到那種發(fā)乎情，止乎禮的愛(ài)情是何等真摯，美麗。

公主生活在禮儀和責(zé)任的束縛中，眾人面前的她，永遠(yuǎn)是儀態(tài)端莊。就像一朵永恒的水晶玫瑰，美麗卻缺乏生氣。她的心卻并非外表般沉靜，就像在大大的裙擺下掩蓋的那只失落的鞋子。記者生活在狼狽中，他工作不順心，經(jīng)濟(jì)緊張。他有自己的夢(mèng)想，回到美國(guó)，卻不得不為了錢被主編奚落，在現(xiàn)實(shí)中掙扎。他們都厭倦了固定生活模式，卻不能不服從。生活對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，就是一種工作，永無(wú)休止的工作。

公主怨恨這束縛，羨慕自由的生活，所以她才會(huì)偷跑出使館。離開(kāi)了使館，公主就不存在了，離開(kāi)了使館的公主只是一個(gè)美麗可愛(ài)的姑娘。她遇到了記者，和他在一天的時(shí)光中暢游羅馬，感受陽(yáng)光，風(fēng)和自由的空氣，感受淡淡又濃濃的情愫。羅馬一日真正是她生命中的美好假日。而記者，他得到了夢(mèng)寐以求的機(jī)會(huì)來(lái)一舉出名，這羅馬假日對(duì)他來(lái)說(shuō)是上天掉下的美味餡餅，可是最后他放棄了，因?yàn)樗屏急拘院驼鎿锤星椤Ｒ虼怂朋w會(huì)到這一日對(duì)于他來(lái)說(shuō)有多可貴。

羅馬假日中的愛(ài)情，發(fā)乎情，止乎禮，只有快樂(lè)和真摯始終如一。公主不可能放下自己的責(zé)任，記者明白，因此他拒絕了老板的要求，拒絕出賣真誠(chéng)的情感。這愛(ài)只留下了記憶，無(wú)奈，和，溫馨。兩個(gè)人的心心相印，一個(gè)擁抱就印證了這一切。

最終格里高里。派利站在已經(jīng)人群散盡的大廳中，似乎在追憶公主留下的最后影象。然后，他轉(zhuǎn)身離去，只有腳步聲“啪—啪—啪—啪—”留下。一次相逢，一天的守望，一輩子的回憶。日子還要繼續(xù)過(guò)著，曾經(jīng)的那些美麗，也只不過(guò)是些痕跡。

羅馬不是一天建成的，愛(ài)卻可以在一天里，煥發(fā)美麗。

卡羅納讀后感(篇1)

今天，天氣陰冷，不時(shí)吹來(lái)一陣陣寒風(fēng)，好冷！老師給我們講解了一篇既生動(dòng)又感人的課文——《卡羅納》。這篇課文是《愛(ài)的教育》中的一個(gè)小故事，我深深地被這個(gè)小故事感動(dòng)了。

這篇課文的主要內(nèi)容是：卡羅納在遭遇了失去母親的巨大不幸后，非常地傷心，但是他來(lái)學(xué)校上學(xué)后，老師、同學(xué)們都向他伸出了愛(ài)心之手，給予他理解、安慰和鼓勵(lì)的故事。卡羅納是不幸的，因?yàn)樵谠摀碛袗?ài)的年紀(jì)里，卡羅納卻永遠(yuǎn)失去了自己的母親，他內(nèi)心的痛苦可想而知。但他又是幸運(yùn)的，他有好老師、好同學(xué)、好長(zhǎng)輩。面對(duì)遭遇不幸的卡羅納，他們給予的是真摯的理解，熱情的安慰，默默的關(guān)心，讓卡羅納的天空沒(méi)有因此陰暗，他的生活也沒(méi)有因此失去色彩。有了這些溫暖的呵護(hù)，卡羅納才變得如此的堅(jiān)強(qiáng)。

此時(shí)，我想起以前三年級(jí)的時(shí)候，有幾天生病去不了學(xué)校，我在家里著急得像熱鍋上的螞蟻，心里想：我那么多天沒(méi)去學(xué)校了，落下的功課可怎么辦呢？當(dāng)我病好后，忐忑不安地來(lái)到學(xué)校，同學(xué)、老師立刻向我圍過(guò)來(lái)噓寒問(wèn)暖；課間，同桌拿出了他的筆記給我抄寫；放學(xué)時(shí)，老師還耐心地給我補(bǔ)上我落下的功課。老師講得那么仔細(xì)，生怕我還不明白，當(dāng)時(shí)的我心里溫暖極了。期末考試，我的成績(jī)很棒，看著試卷上的分?jǐn)?shù)，我似乎又回到了同學(xué)和老師關(guān)心我的那一天，我的心里暖暖的了。真是“人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心”??！

上完《卡羅納》這篇課文，也準(zhǔn)備要放學(xué)了，此時(shí)，天氣還是那么的陰冷，寒風(fēng)還是那么刺骨，但我的心里暖融融的，因?yàn)檫@篇課文洗滌了我的心靈，讓我知道了愛(ài)的真諦是什么，愛(ài)就是像卡羅納身邊的人一樣，用深厚而真摯的愛(ài)對(duì)待祖國(guó)和人民、父母和親人、老師和同學(xué)。

卡羅納讀后感(篇2)

今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，名字叫《卡羅納》，讀了課文，我很感動(dòng)。課文講了：卡羅納的母親去世了，這個(gè)曾經(jīng)得到母親倍加呵護(hù)的孩子遭遇到了巨大的不幸。但他又是幸運(yùn)的，他有一個(gè)好老師，和一些好同學(xué)。等卡羅納來(lái)上學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們沒(méi)有跟他開(kāi)玩笑，也沒(méi)有在他面前放聲大笑，而是莊重嚴(yán)肅地對(duì)待它，盼他快一點(diǎn)兒從悲痛中走出來(lái)。

每天對(duì)卡羅納呵護(hù)倍至的媽媽是偉大的，她的愛(ài)是卡羅納的世界，母親的去世卡羅納的悲傷是可想而知的。隨著媽媽的去世，卡羅納已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)用行動(dòng)來(lái)回報(bào)媽媽的愛(ài)了，留下的只有遺憾。從卡羅納去世使我想到，我們每一個(gè)人為了不讓媽媽的愛(ài)留下遺憾，讓我們從點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)做起，讓媽媽在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中享受快樂(lè)，在成功中分享幸福，讓她們的愛(ài)不留下遺憾。讀完《卡羅納》我捫心自問(wèn)，我還有那些讓媽媽不快樂(lè)的地方呢?

“記得哪一天老師留多了作業(yè)，我就非常不耐煩，常常把氣撒到媽媽的頭上，有時(shí)媽媽給我布置幾道題，我不但不做還把本子撕了，有時(shí)媽媽批評(píng)我?guī)拙?，我還在后面罵媽媽，有時(shí)考了100分，就驕傲地把尾巴翹得高高的，媽媽讓再做幾道題，鞏固住，下次再考100分，可我偏偏不聽(tīng)，第二次考卷發(fā)下來(lái)一看，才考81分”。這些事不知給媽媽帶來(lái)多少傷心，今天想起，真感慚愧。

同時(shí)《卡羅納》也讓我懂得了老師平時(shí)對(duì)我們的教導(dǎo)，那些都是與母愛(ài)一樣的愛(ài)，我們以前不懂事，時(shí)常埋怨，今天覺(jué)得不應(yīng)該.

總之，通過(guò)讀了這篇課文，讓我回味無(wú)窮，經(jīng)常會(huì)落下眼淚來(lái)，最讓我感動(dòng)的是卡羅納，讀了課文，我知道了卡羅納非常愛(ài)媽媽，要是他不愛(ài)媽媽的話，也不會(huì)哭得那么厲害。我也要向卡羅納學(xué)習(xí)，那么的愛(ài)媽媽。

卡羅納讀后感(篇3)

以前，我曾經(jīng)讀到過(guò)一小部分《愛(ài)的教育》，已對(duì)我產(chǎn)生許多感想，今日，我又讀到了原《愛(ài)的教育》這本書(shū)中的一篇文章——《卡羅納》。

愛(ài)，是因?yàn)槭篱g萬(wàn)物生靈所產(chǎn)生的重要情感，它原本是給予大家的，但卻偏偏冷落了卡羅納。他的媽媽被沒(méi)有情感的死神無(wú)辜地帶到了另一個(gè)世界，卡羅納將永遠(yuǎn)失去他的摯愛(ài)——母親。母愛(ài)，是多么重要，相當(dāng)于人們的精神支柱，可卡羅納年紀(jì)輕輕就失去了它，那是多么可悲。平時(shí)，你有母親，她總會(huì)義無(wú)返顧地支持你，以你為她的驕傲，一個(gè)問(wèn)好，一次好的成績(jī)就會(huì)使她樂(lè)開(kāi)了花……可是，當(dāng)你在夢(mèng)中遨游時(shí)，母親說(shuō)不定，才剛剛合上眼睛睡覺(jué)，可又是誰(shuí)每天早晨早早叫你起床。母親，活在這個(gè)世上，就是任你當(dāng)牛做馬的么？不，你肯定會(huì)說(shuō)，長(zhǎng)大后回好好報(bào)答她，可那時(shí)，母親還在嗎？你又會(huì)辯解，用錢去舉辦一場(chǎng)隆重的葬禮，但這，難道就是母親最好的歸宿嗎？所以，我真誠(chéng)地勸告你，不要以為媽媽比你幸福，比你快樂(lè)以及輕松，母親的柔肩總是擔(dān)著比你重的擔(dān)子，你必須要好好珍惜這種愛(ài)，因?yàn)樗鼉H僅只對(duì)你有一次。

愛(ài)，就是這樣寬厚，又是如此戲弄人。

卡羅納讀后感(篇4)

不久以前，我看完了《愛(ài)的教育》這本書(shū)，最近我學(xué)了一篇課文，叫《卡羅納》，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，這篇課文竟然是選自《愛(ài)的教育》這本書(shū)，我有點(diǎn)懷疑我的眼睛，于是我?guī)е@奇把這篇文章仔細(xì)地閱讀了一遍，我再次被這篇課文深深地感動(dòng)了！

《卡羅納》這篇課文講了這樣一個(gè)故事：有一個(gè)天真善良的男孩，叫卡羅納，在他童年的時(shí)候，母親就不幸去世了，老師和同學(xué)們都很關(guān)心卡羅納，尤其是我和媽媽給了他溫暖和無(wú)私幫助。

想想我們身邊有沒(méi)有象像卡羅納這樣的孩子呢？他們有困難的時(shí)候也一樣感到傷心，也許不像失去父母那么嚴(yán)重。比如：有的同學(xué)受到老師嚴(yán)厲的批評(píng)，其他同學(xué)去在一旁興災(zāi)樂(lè)禍；有同學(xué)受到別人的欺負(fù)，其他人不但沒(méi)有幫忙，卻視而不見(jiàn)；有些同學(xué)沒(méi)帶學(xué)習(xí)用品，焦急地向別人借，別人不僅不借，而且還說(shuō)活該之類的話，使那位同學(xué)更傷心。我們應(yīng)該這樣做嗎？

作為同學(xué)，我們不該那樣做，而是助人為樂(lè)，正如人們常說(shuō)的那樣：不以善小而不為，不以惡小而為之。

卡羅納讀后感(篇5)

卡羅納讀后感(篇6)

讀了《卡羅納》這篇課文，我懂得了：別人有痛苦時(shí)，我?guī)椭謸?dān)痛苦;自己快樂(lè)時(shí)，要與他人分享快樂(lè)。

卡羅納的母親去世了，老師知道這個(gè)消息后，就告訴我們要人情地對(duì)待他。從這里我學(xué)會(huì)了老師如何去關(guān)心可憐的人。當(dāng)卡羅納翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，看到一幅母親的插圖，又放聲大哭起來(lái)時(shí)，作者把臉貼到他的耳朵上，說(shuō)：“卡羅納別哭了?！笨_納似乎也感受到了大家的關(guān)心，把手放在“我”的手上，這體現(xiàn)出作者對(duì)卡羅納的關(guān)心、憐憫，也體現(xiàn)出卡羅納感謝老師和同學(xué)們、也感謝他們對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。

這篇文章讓我明白了一個(gè)道理：“有福同享，有難同當(dāng)!”如果卡羅納就在你身邊，你會(huì)怎么做呢?有一個(gè)才六個(gè)月大的孩子，患了嚴(yán)重的白血病，父母就把他遺棄在醫(yī)院里。這件事情被深圳的一些“愛(ài)心媽媽”知道了，就到處籌款，四處大廳最好的治療辦法。他們十分疼愛(ài)這個(gè)小孩。我看了以后眼里閃著淚花，我同情這個(gè)小女孩，也十分敬佩哪些“愛(ài)心媽媽”。

卡羅納讀后感(篇7)

我讀了《卡羅納》這篇文章很感動(dòng)。文章講的是小學(xué)生卡羅納的母親去世了，他很悲痛，來(lái)到學(xué)校后他的老師和同學(xué)都很關(guān)心這個(gè)失去母親的孩子。

我很感動(dòng)卡羅納有位好老師。那位老師能站在一個(gè)孩子的角度，走進(jìn)卡羅納的內(nèi)心，體會(huì)到了卡羅納失去母親的心情是多么的悲痛，像關(guān)心自己孩子一樣的關(guān)心著卡羅納。在卡羅納要到學(xué)校上課之前，這位老師對(duì)班級(jí)的學(xué)生說(shuō)：“這個(gè)可憐的孩子遭到了巨大的不幸。他明天要來(lái)上課，孩子們，你們要莊重嚴(yán)肅，熱情地對(duì)待他。任何人都不許跟他開(kāi)玩笑，不許在他面前放聲大笑！”一個(gè)多么細(xì)心的老師！一個(gè)多么富有愛(ài)心的老師！

卡羅納的同學(xué)也很關(guān)心卡羅納?！爱?dāng)他看到一幅母親拉著兒子的手的插圖”時(shí)，卡羅納“趴在桌子上號(hào)啕大哭”，文中寫道卡羅納的同桌“我就把一只手放在他的肩膀上，臉貼在他的耳朵上，輕聲說(shuō)：‘別哭了?！狈艑W(xué)的時(shí)候，同學(xué)們圍在他的身邊，“只用關(guān)切的目光默默地看著他”。一個(gè)多么溫馨的集體，一群多么有這個(gè)失去母親的孩子！放學(xué)后，“我看見(jiàn)母親在等著我，跑過(guò)去撲進(jìn)她的懷抱。母親把我推開(kāi)了，她目不轉(zhuǎn)睛地望著卡羅納?！边@是多么感人的一幕??！讓我們情不自禁地感受到卡羅納的老師、同學(xué)、孩子們的家長(zhǎng)，他們的愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的。

我想到媽媽對(duì)我的無(wú)私母愛(ài)。在我睡覺(jué)的時(shí)候，每次我的小腳露出來(lái)了就幫我蓋被子。在考試之前，媽媽總會(huì)提醒我說(shuō)：“田磊，你一定要仔細(xì)閱讀題目，做好試卷一定要檢查，一定要細(xì)心……”在生活中媽媽總會(huì)在我遇到困難時(shí)候鼓勵(lì)我一定要堅(jiān)強(qiáng)，不能夠放棄。

愛(ài)讓人與人之間的相處顯得多么美好，愛(ài)讓我們每一個(gè)人變得堅(jiān)強(qiáng)。愛(ài)讓人感動(dòng)！

卡羅納讀后感(篇8)

今天，我學(xué)習(xí)了《愛(ài)的教育》中的一個(gè)小故事《卡羅納》，我深深地被這個(gè)小故事感動(dòng)了。

《卡羅納》這個(gè)故事主要講了：卡羅納的母親不幸生病去世了，卡羅納非常的傷心。但是身邊的老師和同學(xué)不僅沒(méi)有嘲笑他，并且向他伸出愛(ài)心之手幫助了他，并且最后文中小主人翁我?guī)Э_納回家了。

在這個(gè)故事中身邊的老師和同學(xué)都用自己的愛(ài)心幫助了卡羅納。在這個(gè)故事中老師和同學(xué)們都是非常有愛(ài)心的人。讀了讓篇課文不禁讓我想起了以前。

上一次期中考試，有個(gè)同學(xué)丟了筆，和我借筆?？墒俏覅s非常自私，沒(méi)有借給他。別的同學(xué)卻主動(dòng)要求借給他，幫助他度過(guò)了難關(guān)。自從學(xué)了《卡羅納》這篇課文，我覺(jué)得非常的慚愧。想想當(dāng)時(shí)要是沒(méi)有同學(xué)愿意幫助他，他該怎么辦？

現(xiàn)在我能嘗試著去幫助別人，像卡羅納的老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)，奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心做個(gè)有愛(ài)心的人。就像一首歌唱的只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間

卡羅納讀后感(篇9)

我讀了《卡羅納》這篇課文后想了許多許多。文章講的是小男孩卡羅納在遭遇失去母親的巨大不幸時(shí)，老師和同學(xué)們真誠(chéng)地理解他、熱情地安慰他、默默地關(guān)愛(ài)他，讓他感受到失去母親的巨大悲痛后，身邊的人對(duì)他無(wú)微不至的關(guān)懷。

又見(jiàn)到書(shū)上一對(duì)母子的插圖，想到自己母親而號(hào)啕大哭，以及“我”用特別的方式去安慰他。接著又在放學(xué)時(shí)大家屏處息凝視地看著他，及“我”的媽媽對(duì)他的關(guān)懷，到最后“我”拉著他的手一起回家的故事。愛(ài)是什么？愛(ài)并不是一樣什么東西。它只是一種無(wú)私奉獻(xiàn)給別人的，而不是向別人索取的。如果愛(ài)是向別人索取的，文中的可憐的卡羅納還會(huì)受到那么多人的細(xì)心關(guān)照和呵護(hù)嗎？

不！他一定會(huì)傷心欲絕，他是挺不過(guò)那么堅(jiān)難的一天的。給予愛(ài)才是人世間最溫暖的一朵生命之花，世界才會(huì)變得如此美好！愛(ài)如潮水。在我成績(jī)退步或我生病時(shí)，我的爸媽以及我的好朋友張珂昕總是來(lái)鼓勵(lì)我關(guān)心我。“加油啊，堅(jiān)持就是勝利，不要退縮?！薄敖鹪?shī)雯，身體好點(diǎn)了嗎？要不要緊啊?！闭?yàn)橛辛怂麄兒蜕磉叺娜艘黄痍P(guān)心鼓勵(lì)我，我才會(huì)在學(xué)習(xí)上有了一些好轉(zhuǎn)，我的身體也越來(lái)越棒。

我覺(jué)得“愛(ài)”是世界上最美麗的一個(gè)字眼。別人賦予你的愛(ài)雖然我們用肉眼看不到它，但是它卻能讓我們用心去感受！《卡羅納》這篇課文中的“我”是我以后學(xué)習(xí)和生活中的好榜樣。

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