簡短工作計(jì)劃

簡短工作計(jì)劃十一篇。

為了順利完成工作安排，我們要學(xué)會著手制定工作計(jì)劃。合理的工作計(jì)劃有助于我們更順利的開展工作。應(yīng)該怎樣寫工作計(jì)劃才會讓計(jì)劃不流于形式呢？你不妨看看簡短工作計(jì)劃十一篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

簡短工作計(jì)劃(篇1)

第二學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃

一、常規(guī)工作

1、按部就班，結(jié)合時(shí)事，組織開展團(tuán)主題日活動。學(xué)習(xí)黨團(tuán)先進(jìn)知識，提高團(tuán)支部戰(zhàn)斗力，提高團(tuán)員理論學(xué)習(xí)水平。主要有：學(xué)習(xí)“感動中國十大人物”先進(jìn)事跡；學(xué)習(xí)“兩會”精神，以及其它時(shí)事學(xué)習(xí)活動。每月中旬一次。

2、嚴(yán)格按照團(tuán)組織對團(tuán)小組活動的相關(guān)要求，督促、指導(dǎo)各個(gè)團(tuán)小組開展團(tuán)小組活動。每月一次。

3、指導(dǎo)、配合班級開展各項(xiàng)有利于專業(yè)學(xué)習(xí)、同學(xué)成長的相關(guān)活動。詳見二。

4、編輯、發(fā)行第二期的團(tuán)刊。預(yù)計(jì)在三月中旬。

5、完成老師、團(tuán)委交辦的其它任務(wù)。

二、特色活動

1、青年普法學(xué)校、生活與法。結(jié)合大二下學(xué)期實(shí)際，組織、配合班級、二班認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成活動舉辦、延續(xù)、交接等各項(xiàng)工作。時(shí)間待定。

2、創(chuàng)辦“法律咨詢”、“法律知識應(yīng)用”類型的活動，把專業(yè)學(xué)習(xí)、知識應(yīng)用的學(xué)習(xí)落到實(shí)處，務(wù)實(shí)不務(wù)虛。活動具體形式以及時(shí)間待定。

3、做好“五四紅旗團(tuán)支部創(chuàng)建”的相關(guān)事宜。通力配合，做好匯報(bào)和相關(guān)材料的準(zhǔn)備（PPT、文檔），以及10法學(xué)的宣傳、影響力拓展（青春政法通訊稿、微博、宣傳片）。

4、創(chuàng)辦心理健康活動，關(guān)注同學(xué)的心理健康。時(shí)間、形式待定。

團(tuán)支部學(xué)期工作計(jì)劃范文

團(tuán)支部第二學(xué)期工作計(jì)劃

中職團(tuán)支部學(xué)期工作計(jì)劃范文

學(xué)院團(tuán)支部學(xué)期工作計(jì)劃精品

團(tuán)支部學(xué)期總結(jié)材料

簡短工作計(jì)劃(篇2)

一、指導(dǎo)思想

二、活動內(nèi)容與形式

1、社團(tuán)活動面向全體學(xué)生，根據(jù)小學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際情況選取合適的內(nèi)容組織開展。

2、學(xué)校社團(tuán)堂活動小組主要包括：舞蹈、合唱、書畫、兵乓球、足球、速滑、經(jīng)典誦讀等。

三、活動時(shí)間：

每周二下午一、二兩節(jié)課作為全校社團(tuán)活動。

四、活動目的與要求：

1、加強(qiáng)管理。學(xué)校政教處必須加強(qiáng)巡視檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)記錄、及時(shí)處理、及時(shí)反饋。各輔導(dǎo)教師要落實(shí)點(diǎn)名制度，每次活動要清點(diǎn)人數(shù)，組織學(xué)生開展活動，不讓一位學(xué)生流失課堂，確?；顒淤|(zhì)量。班主任老師要協(xié)助管理，讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到各社團(tuán)進(jìn)行活動，各社團(tuán)班老師，將缺席學(xué)生名單及時(shí)上報(bào)政教處，政教處將記錄缺席名單匯總給各班班主任。

2、豐富內(nèi)涵。班級社團(tuán)活動要在已有的'基礎(chǔ)上在豐富內(nèi)涵上下功夫，讓學(xué)生做到愛參與，樂參與，主動參與，力爭每個(gè)學(xué)生在興趣愛好方面學(xué)有所得，學(xué)有所長。

3、堅(jiān)持“四性”、“五定”、“五有”。社團(tuán)活動的開展，必須做到活動內(nèi)容科學(xué)性、知識性、趣味性和實(shí)效性，定時(shí)間、地點(diǎn)、學(xué)生、輔導(dǎo)教師、活動內(nèi)容，有計(jì)劃、有措施、有總結(jié)、有反思、有成果。

4、成果展示。開展文藝、書畫、科技、誦讀等各種展演活動，評出最優(yōu)秀活動組或個(gè)人進(jìn)行表彰。

5、全員參與。各班根據(jù)學(xué)生興趣，按各活動組招收人數(shù)，盡量將全班學(xué)生均衡分配。讓每一個(gè)學(xué)生都參與社團(tuán)活動。

6、制定方案。第二周各社團(tuán)擬好本學(xué)期社團(tuán)活動計(jì)劃，經(jīng)典誦讀類根據(jù)學(xué)校計(jì)劃設(shè)計(jì)本班計(jì)劃，并將參加各活動小組的名單用電子文檔上報(bào)政教處備案。

五、各組具體任務(wù)：

書畫組：繪畫培養(yǎng)學(xué)生審美的素質(zhì)，重視繪畫的基本功訓(xùn)練，重點(diǎn)練習(xí)撕紙畫、記憶畫及想象畫，積極參加各級各類的競賽。

文藝（舞蹈、合唱、聲樂）：培養(yǎng)學(xué)生對文娛的興趣，扎實(shí)訓(xùn)練基本功，不斷提高表演藝術(shù)。

體育類（兵乓球、輪滑、足球）：以增強(qiáng)身體素質(zhì)為宗旨，培養(yǎng)良好的意志、品質(zhì)為主要內(nèi)容，刻苦訓(xùn)練，掌握技藝技能，爭取在上級組織各類賽事中出好成績。

電子稿）。

簡短工作計(jì)劃(篇3)

尊敬的老師、理事團(tuán)：

你好!我是秘書部的干事黃賢彪。

我競選院青協(xié)副會長并不是說我就是那種最有能力的，最有愛心的人。而是基于我對志愿者服務(wù)、對院青協(xié)的熱愛，當(dāng)我成為其中正式的一員時(shí)，院青協(xié)融洽的和諧氛圍讓我真正地融入了其中，她讓我意識到作為一名青協(xié)人的主人翁意識，正是這種意識讓我感受到了一種無形的責(zé)任不斷地推動著我的前進(jìn)步伐。我很感謝院青協(xié)能夠給予我這樣一個(gè)可以施展貢獻(xiàn)的一個(gè)舞臺、一個(gè)自我實(shí)現(xiàn)的空間、一個(gè)讓我倍覺溫馨的集體。

在院青協(xié)中我雖然多次作為活動負(fù)責(zé)人，但是我不覺得我就比別人多做了什么工作，相反，我覺得我只是做了我平時(shí)最喜歡的‘溝通工作’，和將大家的意見匯集在一起而已。而當(dāng)我不作為負(fù)責(zé)人去參加組織的其他一些活動時(shí)，我也能認(rèn)真并以最快的速度完成我的工作，作為來自工商專業(yè)的'一名青協(xié)人，我時(shí)常將我的專業(yè)知識應(yīng)用在工作當(dāng)中，我通知并團(tuán)結(jié)著更多人積極參與其中。也許我懂得不多，但我懂得責(zé)任。

如果說之前在督導(dǎo)團(tuán)的工作是我純粹忙碌式的工作，那么院青協(xié)則既給于身體鍛煉，又給于我心靈的修整。我積極地參與其中，并不在乎她們能給于我?guī)硎裁?，而是因?yàn)樗齻兘o我平凡的生活增添許多快樂與寄托，我為此做的努力曾讓我忙碌許多，但看到更多志同道合的朋友凝聚起來，我甘心情愿，并樂此不疲。相信這是許多青協(xié)人共同的感受，同時(shí)也是我競選下屆院青協(xié)副會長的充分動力。

競選成為副會長之后我會協(xié)同其余常委完善內(nèi)部建設(shè)，特別是要加強(qiáng)培訓(xùn)和外聯(lián)方面的建設(shè);豐富志愿活動，加強(qiáng)會員間交流，努力營造成員間彼此都認(rèn)識的局面;加強(qiáng)與南校院青協(xié)的溝通，可適當(dāng)舉行一些交流賽;走出建院，與眾多高校交流學(xué)習(xí)。盡我所能輔佐會長，引領(lǐng)院青協(xié)走向高潮!

自薦人：xx

時(shí)間：xx年xx月xx日

簡短工作計(jì)劃(篇4)

一、班級德育工作總目標(biāo)：

1、在各學(xué)科中有力、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學(xué)中，于教師的一言一行中。

2、通過各種主題班會、隊(duì)會，創(chuàng)建的良好班風(fēng)，培養(yǎng)出自主自動的班隊(duì)干部，爭創(chuàng)“星級文明班”。

3、針對二年級小學(xué)生的心理等征，抓好小學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。

4、處理好生生關(guān)系、師生關(guān)系。營造和協(xié)班集體。

教育內(nèi)容及措施：

二、行為規(guī)范教育：

班級目標(biāo)：做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生。

抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，分段落實(shí)班級班規(guī)。

1、 9月1日下午明確班級班規(guī)，做到人人知曉。召開班干部會議明確班干部分工。

2、 充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。

3、 用班會進(jìn)行常規(guī)教育，抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；?、規(guī)范化。

4、 班級開展“四星”的活動。

分別是：

a、 文明禮貌星 （陳麗苗）

學(xué)生能常常使用禮貌用語：請、你好、謝謝、對不起。主要有上課發(fā)言能先舉手，能使用規(guī)范語言。遇到老師和同學(xué)能主動打招呼。

b、 遵守紀(jì)律星（李嘉輝、肖翠君）

上課認(rèn)真聽講，在校遵守校規(guī)、班規(guī)。……

c、 努力學(xué)習(xí)智慧星（陳麗苗）

主要體現(xiàn)在：預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、檢查、訂正這幾個(gè)方面?！?/p>

d、 熱愛勞動星（李嘉文）

1、 能主動撿起校園內(nèi)的垃圾。

2、 值日當(dāng)天能做好值日工作。

3、 課桌椅能保持整潔，沒有損壞。

4、 看到其它同學(xué)的桌椅不整齊能主動幫助同不擺好。

以上四星是學(xué)生奮斗目標(biāo)的過程，也是有計(jì)劃的準(zhǔn)備過程

（1）、“四星”的先在班級班會課上通過，再召開班干部會議。主要由班干部來執(zhí)行。

（2）、每天表現(xiàn)突出的可以添上一顆閃耀的小星星。兩周統(tǒng)計(jì)一次。每顆星前三名的同學(xué)，給予書面表揚(yáng)向家庭報(bào)喜。并照相形成班級相冊。

（3）、每月進(jìn)行四星的階段小結(jié)。

（4）、希望通過四星的評比班級日常管理能做到有老師在和沒老師在都一樣。

三、差生的轉(zhuǎn)化：

對于思想差生林耀宗

1、 準(zhǔn)備一個(gè)本子時(shí)刻與家長取得聯(lián)系。

2、 并在班級舉行四星活動時(shí)加以引導(dǎo)。

3、 找些有關(guān)滲透思想教育的圖畫書給他看。

對于思想成績雙差的學(xué)生駱世維

1、 除了以上的方法以外，還需用進(jìn)行各科學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)。

2、 首先讓他在思想上要有所改變，最起碼能寫簡單的作業(yè)。

3、 嚴(yán)格以班規(guī)來約束他的行為。如有嚴(yán)重的事情發(fā)生家長科任老師共同教育。

對于沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生、

1、上課嚴(yán)格要求。在開學(xué)的兩個(gè)星期以內(nèi)抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、開展一幫一活動。座位嚴(yán)格要求學(xué)習(xí)成績好的和學(xué)習(xí)成績不好的坐在一起，有利于活動的展開。

一幫一：陳麗苗—李家和 蔡嘉榮—姚世聰 駱嘉慧—李瑞林

3、利用第六節(jié)課對其進(jìn)行各科學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

四、家長工作：

1、 做好家訪工作，做到及時(shí)聯(lián)系。

2、 開好家長會。

3、 引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。

五、教師的自我要求：

1、 為人師表，嚴(yán)格要求自己，做好學(xué)生的榜樣。

2、 通過工作，結(jié)合心理學(xué)，教育學(xué)，在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn)。

4、 寫好每天的工作日記。

六、班干部具體工作分工如下：

班長李嘉輝：

1、早上7：20分準(zhǔn)時(shí)到校指導(dǎo)同學(xué)早讀。

2、 課間活動注意同學(xué)的一言一行，如有打架罵人的現(xiàn)象出現(xiàn)及時(shí)制止，了解情況。如不能解決才稟報(bào)班主任。

3、 早操、上功能室上課組織好同學(xué)排隊(duì)。

4、 一打上課鈴馬上站在講臺上指揮同學(xué)坐好，并檢查學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備情況。

5、 中午1：40分準(zhǔn)時(shí)到校指導(dǎo)同學(xué)午讀。

6、 做好“遵守紀(jì)律星”的登記。

7、 執(zhí)行班規(guī)的主要負(fù)責(zé)人。

8、 登記好被值日生扣分的記錄。

副班長肖翠君：

1、早上7：20分準(zhǔn)時(shí)到校指導(dǎo)同學(xué)早讀。

2、課間活動注意同學(xué)的一言一行，如有打架罵人的現(xiàn)象出現(xiàn)及時(shí)制止，了解情況。如不能解決才稟報(bào)班主任。

3、早操、上功能室上課組織好同學(xué)排隊(duì)。

4、 一打上課鈴馬上站在講臺上指揮同學(xué)坐好，并檢查學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備情況。

5、 中午1：40分準(zhǔn)時(shí)到校組織同學(xué)午休。對違返班規(guī)的同學(xué)進(jìn)行教育。

6、 做好“遵守紀(jì)律星”的登記。

7、執(zhí)行班規(guī)的主要負(fù)責(zé)人。

學(xué)習(xí)委員陳麗苗：

1、 每天能準(zhǔn)時(shí)得把作業(yè)收起來，并做好登記。對不能準(zhǔn)時(shí)交作業(yè)的同學(xué)按班規(guī)處罰。

2、 中午1：40分準(zhǔn)時(shí)到校如果沒有圖書看，出題給同學(xué)做，并按排組長批改。

3、 管理好班級圖書角。圖書的清點(diǎn)登記更好要做好。

4、 做好一幫一活動同學(xué)的記錄。

5、 對上其它課不認(rèn)真的同學(xué)做好記錄。及時(shí)報(bào)告班主任。

6、 做好“文明禮貌星”“努力學(xué)習(xí)智慧星”的登記。

6、執(zhí)行班規(guī)的主要負(fù)責(zé)人。

生活委員李嘉文：

做好每天衛(wèi)生工作檢查。并做好“熱愛勞動之星”的登記。

各組長：

配合學(xué)習(xí)委員的工作。

簡短工作計(jì)劃(篇5)

成員需要充實(shí)。這是當(dāng)前工作,由本人負(fù)責(zé)招聘把關(guān).各位已加入成員可推薦人進(jìn)來。具體條件我另外給出。初期人數(shù)以十到二十左右為限。最后組成五到十人的隊(duì)伍。其中會去除一部分不適合人員。

此內(nèi)容與成員充足同時(shí)進(jìn)行。初期商討具體考察項(xiàng)目，條件。

調(diào)查網(wǎng)站功能服務(wù)及其它方面不足，只有提供最好的服務(wù)才能吸引用戶前來。要求可以解答能為用戶提供什么服務(wù)?開發(fā)更多服務(wù)。

用采訪問卷的形式了解用戶對御風(fēng)的.意見，不足和期望。了解用戶的要求和需求。

發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。并加以利用。

時(shí)間、二周到四周結(jié)束給出整改方案。

日常工作計(jì)劃、

主要拉人，這個(gè)不用詳細(xì)解釋。主動去邀請。有針對性的行為。這需要與編輯部進(jìn)行良好的溝通。

如果有贊助，效果會非常好?？梢钥紤]給物質(zhì)獎勵。成立評委會，邀請一些知名人士來參加評審，寫一些涉及本網(wǎng)站的帖子轉(zhuǎn)發(fā)，這點(diǎn)非常有效。需重視。

定期開展，可有效提高用戶主動性。

重點(diǎn)計(jì)劃、

短期內(nèi)保密。

這需要市場部重點(diǎn)邀請。事先給出一個(gè)名單。由專人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)可能較好。有待深入討論。

效果很好。可遇不可求，但不是完全沒有機(jī)會，有待深入策劃。

和博客之星不是一個(gè)概念，是推出自己的博客明星。有待深入討論。

這交給站長解決。

時(shí)間、第一階段結(jié)束后進(jìn)行。

簡短工作計(jì)劃(篇6)

為貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于開展第二次全國地名普查試點(diǎn)的通知》（國辦發(fā)〔20xx〕58號）、《河北省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)河北省第二次地名普查實(shí)施方案的通知》（冀政辦〔20xx〕38號）和《石家莊市人民政府辦公廳關(guān)于切實(shí)做好第二次地名普查工作的通知》（石政辦函〔20xx〕25號）精神，按照查清全縣地名基本情況、全面準(zhǔn)確掌握地名基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、提高地名標(biāo)準(zhǔn)化水平、完善地名公共服務(wù)體系、為社會提供全面準(zhǔn)確地名信息的總體要求，制定本方案。

一、任務(wù)目標(biāo)

查清全縣行政區(qū)域內(nèi)行政區(qū)域、群眾自治組織、非行政區(qū)域、居民點(diǎn)、水系、陸地地形、交通運(yùn)輸設(shè)施、水利電力設(shè)施、紀(jì)念地旅游景點(diǎn)、建筑物、單位等11大類、117小類地名的類別名稱、標(biāo)準(zhǔn)名稱、別名、簡稱、地名發(fā)音、羅馬字母拼寫、少數(shù)民族語書寫、使用時(shí)間、地理位置、地名含義、來歷、歷史沿革、地理實(shí)體概況、語種、密級、多媒體信息等基本信息和相關(guān)屬性信息。建立縣、鄉(xiāng)、村三級地名信息數(shù)據(jù)庫，全面準(zhǔn)確掌握全縣地名基礎(chǔ)信息資料和相關(guān)屬性信息資料，對不規(guī)范地名進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化處理，完成對重要地理實(shí)體地名標(biāo)志的設(shè)置，做好普查成果驗(yàn)收上報(bào)，為履行各項(xiàng)行政管理和社會服務(wù)職能提供重要依據(jù)。

二、方法步驟

第二次地名普查工作自20xx年6月7日開始，至20xx年12月底結(jié)束，分四個(gè)階段進(jìn)行。

（一）動員部署（20xx年6月7日至20xx年6月30日）

1、組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)、地名管理和地名普查相關(guān)文件。

2、成立地名普查領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室；

3、地名普查領(lǐng)導(dǎo)小組研究制定具體可行的實(shí)施方案；

(二)全面普查（20xx年7月1日至12月31日）

以各級各部門為單位，進(jìn)行地名基礎(chǔ)信息和屬性信息的全面普查。

1、收集資料。包括第一次地名普查、地名補(bǔ)調(diào)、歷年地名命名更名、文物考古、邊界書畫、統(tǒng)計(jì)等資料及有關(guān)地名志、錄、詞典、圖、碑刻和政府機(jī)關(guān)、專業(yè)部門下發(fā)的有關(guān)地名方面的文件、通告、簡報(bào)、年鑒等。

2、普查登記。以各責(zé)任單位為主，全面開展地名普查登記工作。此階段，普查人員要對本職責(zé)范圍內(nèi)的地名數(shù)據(jù)資料進(jìn)行調(diào)查登記，填報(bào)普查成果表，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道要對本轄區(qū)的普查人員填報(bào)的地名普查資料進(jìn)行審核，分類匯總并上報(bào)縣民政局。對地名信息有爭議的要組織熟悉本地情況的老同志召開座談會，必要時(shí)還要查相關(guān)歷史資料，力求完整準(zhǔn)確。縣直相關(guān)職能部門要對本部門職能范圍內(nèi)的地名數(shù)據(jù)進(jìn)行核實(shí)和確認(rèn)工作，縣民政局負(fù)責(zé)全縣地名數(shù)據(jù)資料的校對匯總工作。分組開展地名數(shù)據(jù)調(diào)查和地圖校對標(biāo)注工作。

3、組織地名調(diào)查。根據(jù)地名普查目錄、地名登記表、工作圖，采取部門協(xié)作分類調(diào)取資料、發(fā)放調(diào)查表、分片調(diào)查收集、召集當(dāng)?shù)厝罕娮?、走訪知情人、現(xiàn)場踏勘對照核實(shí)、設(shè)置地名標(biāo)志、GPS測量地名及標(biāo)志位置等方法，采集地名基本信息和屬性信息，標(biāo)注工作草圖。

4、進(jìn)行地名標(biāo)準(zhǔn)化處理。將歷史資料、現(xiàn)勢資料與外業(yè)調(diào)查成果相結(jié)合，進(jìn)行核對、分析、論證，依據(jù)地名管理有關(guān)法規(guī)和規(guī)定，對有地?zé)o名、一地多名的重要地理實(shí)體進(jìn)行命名更名；對帶有區(qū)域性或有特殊文化含義的地方用字和地方讀音的地名進(jìn)行審音定字。

5、錄入階段。民政局對收集到的資料和對外業(yè)作業(yè)形成的大范圍調(diào)查數(shù)據(jù)，組織業(yè)內(nèi)人員進(jìn)行整理、分析、歸納，并與原有資料進(jìn)行核對，將普查資料分類匯總，分類錄入國家地名數(shù)據(jù)庫。

6、整理資料，制作成果。（1）整理普查工作文件、資料，分類歸檔；（2）填寫各類普查成果表；（3）標(biāo)繪地名普查成果圖表；（4）對普查成果和文件資料進(jìn)行數(shù)字化處理；（5）起草地名普查工作總結(jié)；（6）起草地名普查成果上報(bào)審批報(bào)告。

（三）信息處理（20xx年1月31日至6月30日）

1、采集信息處理。根據(jù)實(shí)地核實(shí)情況和室內(nèi)收集的資料，對地名登記表進(jìn)行整理、修改和完善；在室內(nèi)計(jì)算機(jī)上對實(shí)地采集的記錄、照片、錄像、錄音進(jìn)行檢查、整理、編撰，處理為標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容。根據(jù)實(shí)地標(biāo)注工作草圖、新增和變化地物的測量結(jié)果，標(biāo)繪整飾地名普查工作圖，并標(biāo)繪到矢量圖上。

2、建立地名數(shù)據(jù)庫。將縣、鄉(xiāng)行政區(qū)域界限標(biāo)繪到國家地名數(shù)據(jù)庫1：5萬矢量地形圖上。依據(jù)地名登記表等資料將地名信息錄入國家地名數(shù)據(jù)庫。將地名在圖上的位置、名稱注記和有變化的重要地物在國家地名數(shù)據(jù)庫圖形數(shù)據(jù)進(jìn)行標(biāo)繪、修改。對地名普查數(shù)據(jù)進(jìn)行圖形匹配，建立連接關(guān)系。將普查工作形成的`有關(guān)文件、資料進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，形成掃描數(shù)據(jù)，導(dǎo)入數(shù)據(jù)庫。將地名標(biāo)志照片、普查中產(chǎn)生的音像等導(dǎo)入數(shù)據(jù)庫。

（四）驗(yàn)收上報(bào)（20xx年7月1日至12月31日）

1、以鄉(xiāng)鎮(zhèn)地名普查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室為單位對普查成果進(jìn)行自檢，并寫出自檢報(bào)告，由縣地名普查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室檢查驗(yàn)收。

2、地名經(jīng)縣地名普查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室檢查驗(yàn)收后，寫出檢查驗(yàn)收報(bào)告，上報(bào)石家莊市地名普查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進(jìn)行檢查驗(yàn)收。

三、保障措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全力推進(jìn)。地名普查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由副縣長程軍宏擔(dān)任，副組長由政府辦公室副主任耿喜紅、民政局局長白東風(fēng)擔(dān)任，成員由組織部、人武部、縣志辦、民政局、財(cái)政局、發(fā)改局、國土局、住建局、交通運(yùn)輸局、水務(wù)局、林業(yè)旅游局、農(nóng)牧局、人社局、工信局、衛(wèi)生局、教育局、供電局、公安局、安監(jiān)局、工商局、統(tǒng)計(jì)局、文廣新局、檔案館、質(zhì)監(jiān)局、郵政局、移動、聯(lián)通、電信等部門主管負(fù)責(zé)同志和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主管副職組成（名單附后）。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開調(diào)度會，督導(dǎo)檢查各單位工作開展情況。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在民政局，統(tǒng)一協(xié)調(diào)普查工作。

（二）明確責(zé)任，規(guī)范操作。此次地名普查工作涉及面廣，工作量大，專業(yè)要求比較強(qiáng)，各部門要根據(jù)辦公室統(tǒng)一部署，成立專門工作機(jī)構(gòu)，明確一名領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，明確專職人員全面搜集整理地名相關(guān)資料，精心組織現(xiàn)場踏勘、走訪座談、位置測量、信息數(shù)據(jù)采集、草圖標(biāo)繪、標(biāo)志設(shè)置與測量、地物修測等工作，嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、準(zhǔn)確無誤做好調(diào)查登記，認(rèn)真做好室內(nèi)信息處理與地圖標(biāo)繪和修飾、文字信息和圖形信息轉(zhuǎn)換、地名圖的標(biāo)繪，嚴(yán)格按照地名管理規(guī)定進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化處理，建立縣、鄉(xiāng)兩級地名數(shù)據(jù)庫，切實(shí)做到全面普查，不留死角。縣地名普查工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將根據(jù)工作需要，從相關(guān)部門抽調(diào)或短期借用數(shù)名具有一定工作經(jīng)驗(yàn)的同志參加這項(xiàng)工作?？h財(cái)政部門要根據(jù)需要安排地名普查專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)。

（三）嚴(yán)格把關(guān)，確保質(zhì)量。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門要嚴(yán)格按照地名普查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和程序，采取逐級驗(yàn)收、層層把關(guān)的方法，認(rèn)真組織對普查成果的檢查驗(yàn)收，及時(shí)整改存在的問題。搞好普查文件資料及成果的立卷歸檔和報(bào)送，高質(zhì)量完成普查工作。

（五）嚴(yán)肅紀(jì)律，保守秘密。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關(guān)部門要嚴(yán)守地名普查紀(jì)律和原則，認(rèn)真處理敏感問題，妥善保存普查數(shù)據(jù)和資料，切實(shí)做好保密工作。

（四）建立聯(lián)絡(luò)員制度。為加強(qiáng)地名普查工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位之間的聯(lián)系，及時(shí)溝通情況，各職能部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要明確一名精通本部門工作的人員作為聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)相關(guān)地名的調(diào)查、匯報(bào)、審核、上報(bào)。同時(shí)，把聯(lián)絡(luò)員的姓名、職務(wù)、聯(lián)系電話于6月20日前報(bào)縣民政局。

四、普查成果驗(yàn)收

本次地名普查信息實(shí)行逐級驗(yàn)收上報(bào)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)對村、居民點(diǎn)進(jìn)行驗(yàn)收，縣民政局對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關(guān)各部門上報(bào)資料進(jìn)行驗(yàn)收。報(bào)表務(wù)必于20xx年6月30日前上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，電子版和紙質(zhì)報(bào)表各一份，加蓋公章。（郵箱：XXX；聯(lián)系電話：82521255）

簡短工作計(jì)劃(篇7)

為認(rèn)真貫徹電業(yè)局安全生產(chǎn)“三項(xiàng)行動”工作方案精神落實(shí)國家電網(wǎng)公司《關(guān)于印發(fā)國家電網(wǎng)公司安全生產(chǎn)“三項(xiàng)行動”工作方案的通知》和xxxxxxxxx省電力有限公司《關(guān)于印發(fā)xxxxxxxxx省電力有限公司安全生產(chǎn)“三項(xiàng)行動”工作方案的通知》，扎實(shí)做好電力安全生產(chǎn)執(zhí)法行動、治理行動、宣傳教育行動結(jié)合我局20xx年安全生產(chǎn)重點(diǎn)工作，制定本工作方案。

一、 指導(dǎo)思想

牢固樹立安全發(fā)展理念，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，全面貫徹牡局關(guān)于安全生產(chǎn)“三項(xiàng)行動”的工作部署，明確安全責(zé)任，深化隱患治理，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)控制，完善應(yīng)急體系，扎實(shí)開展反違章活動，推進(jìn)安全生產(chǎn)“百問百查”，加強(qiáng)員工安全教育培訓(xùn)，確保電網(wǎng)安全穩(wěn)定運(yùn)行，全面實(shí)現(xiàn)我局20xx年安全生產(chǎn)目標(biāo)，推動我局又好又快發(fā)展。

二、 組織機(jī)構(gòu)

組 長：xxxx

副組長：xxxxx

成 員：xxxxx

三、 組織分工 落實(shí)工作責(zé)任

按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，由安全監(jiān)察牽頭，由生產(chǎn)、營銷、后勤等部門有關(guān)人員參加，具體負(fù)責(zé)對全過程的組織實(shí)施，推進(jìn)安全生產(chǎn)“三項(xiàng)行動”工作均衡有序的開展。為使本次安全生產(chǎn)“三項(xiàng)行動”工作取得實(shí)效，各部門要深刻認(rèn)識安全生產(chǎn)“三項(xiàng)行動”工作的重要性，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，針對發(fā)現(xiàn)的問題，制定整改計(jì)劃，落實(shí)整改責(zé)任，抓好閉環(huán)管理。

四、 工作任務(wù)

（一）執(zhí)法行動

1、加強(qiáng)工程外包，分包項(xiàng)目施工單位資質(zhì)審查，嚴(yán)禁資質(zhì)不合格單位從事電力設(shè)施承裝（修、試）工作。

2、全面核查特種作業(yè)人員持證上崗情況，汽車駕駛員、電、氣焊工、進(jìn)網(wǎng)作業(yè)人員的證件進(jìn)行檢查核準(zhǔn)。

3、深化反違章活動，按照《x局20xx年反違章工作方案》要求，對照國網(wǎng)《安全生產(chǎn)典型違章100條》、《xxxxxxxxx電業(yè)局安全生產(chǎn)反違章辨識手冊》，深入開展“查三違（違章作業(yè)、違章指揮、違反勞動紀(jì)律）、防事故”，糾正不規(guī)范作業(yè)行為，查處違章指揮、違規(guī)作業(yè)人員。

4、加強(qiáng)對各單位安全工器具和作業(yè)車輛、輔助器具的監(jiān)督和檢查，嚴(yán)禁不合格工器具進(jìn)入作業(yè)現(xiàn)場。

（二）治理行動

1、繼續(xù)深化安全生產(chǎn)隱患排查治理工作，做到責(zé)任、措施、資金、期限和應(yīng)急預(yù)案“五落實(shí)”。嚴(yán)格執(zhí)行《國家電網(wǎng)公司安全生產(chǎn)事故隱患排查治理管理辦法》，抓好隱患排查治理的落實(shí)工作。

2、全面推進(jìn)安全風(fēng)險(xiǎn)管理，以提高員工安全風(fēng)險(xiǎn)意識和辨識防范能力為根本，以防止人身事故和人員責(zé)任事故為重點(diǎn)，全面開展供電企業(yè)作業(yè)安全風(fēng)險(xiǎn)辨識防范與評估工作。

3、強(qiáng)化電力應(yīng)急管理工作，完善應(yīng)急工作機(jī)制，健全應(yīng)急救援隊(duì)伍，按要求配備應(yīng)急裝備和物資，開展應(yīng)急培訓(xùn)和預(yù)案演練。

4、深化治理高危用戶和重要電力用戶供電安全隱患，特別是高危電力用戶供電電源和自備應(yīng)急電源配置和管理不符合要求的，要按照國家電監(jiān)會《關(guān)于加強(qiáng)重要電力用戶供電電源及自備應(yīng)急電源配置監(jiān)督管理的意見》（電監(jiān)安全[20xx]43號）做好整改。

5、加強(qiáng)送電線路下違章建筑清理工作和電力設(shè)備的防盜工作，確保穩(wěn)定安全的供電環(huán)境。

6、切實(shí)抓好“兩票三制”和《電力安全工作規(guī)程》的執(zhí)行，把安全工作規(guī)程規(guī)定的要求落實(shí)到實(shí)處。

（三）宣傳教育行動

1、按照國家電網(wǎng)公司有關(guān)要求，組織開展好“安全伴我行”演講比賽，展示我局安全管理理念和成效，弘揚(yáng)我局安全文化建設(shè)，教育提高全員安全意識和安全素質(zhì)。

2、開展安全警示教育和安全風(fēng)險(xiǎn)培訓(xùn)。由局長講一堂安全課，結(jié)合《xxxxxxxxx電業(yè)局安全生產(chǎn)反違章辨識手冊》及違章事故案例，分析本單位違章現(xiàn)象和問題，教育職工養(yǎng)成遵章守紀(jì)的習(xí)慣。

3、加強(qiáng)應(yīng)急學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度，建立健全應(yīng)急培訓(xùn)管理制度，規(guī)范應(yīng)急演練制度，提高應(yīng)急演練質(zhì)量，我局今年進(jìn)行4次應(yīng)急演練。

五、時(shí)間安排

1、深入動員、明確目標(biāo)（5月底之前）

認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，深入分析本單位實(shí)際情況，詳細(xì)制定本單位工作方案和實(shí)施計(jì)劃，確定具體工作目標(biāo)和責(zé)任人員，動員全體員工積極參與，開展好安全生產(chǎn)執(zhí)法行動自查自糾工作。

2、全面深入、扎實(shí)推進(jìn)（6—9月）

按照要求全面開展“三項(xiàng)行動”，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行集中梳理，對影響電力安全生產(chǎn)工作的突出問題及其成因進(jìn)行分析，對重大問題進(jìn)行集中整治，切實(shí)做好電網(wǎng)迎峰度夏各項(xiàng)工作，為國慶60周年創(chuàng)造安全穩(wěn)定環(huán)境。

3、深化治理、鞏固提高（10—12月）

結(jié)合四季度電力工作特點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)防火、防凍、防雨雪冰凍災(zāi)害等各項(xiàng)安全措施，深化事故隱患治理，切實(shí)做好電網(wǎng)迎峰度冬保供電工作，開展安全生產(chǎn)隱患排查治理情況“回頭看”，對電力安全生產(chǎn)“三項(xiàng)行動”開展情況進(jìn)行進(jìn)行全面總結(jié)。

六、工作要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任

各班組要高度重視，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，主管領(lǐng)導(dǎo)要從自身做起，帶頭履行責(zé)任、帶頭執(zhí)行規(guī)程，明確安全生產(chǎn)保證體系和監(jiān)督體系的任務(wù)，把“三項(xiàng)行動”的各項(xiàng)工作要求分解落實(shí)，做到廣泛發(fā)動，全員參與，全面落實(shí)。

2、做好結(jié)合、協(xié)調(diào)推進(jìn)

要圍繞我局20xx年安全工作目標(biāo)，以迎接新中國成立60周年、確保電力安全可靠供應(yīng)作為中心任務(wù)，結(jié)合日常安全生產(chǎn)工作協(xié)調(diào)推進(jìn)“三項(xiàng)行動”，建立安全生產(chǎn)長效機(jī)制。

3、廣泛宣傳、加強(qiáng)引導(dǎo)

要充分利用板報(bào)、畫廊、會議等各種媒體，大力宣傳安全生產(chǎn)“三項(xiàng)行動”的目標(biāo)，重點(diǎn)和要求，廣泛發(fā)動職工群眾，深刻理解領(lǐng)會“三項(xiàng)行動”的重要意義，增強(qiáng)做好安全生產(chǎn)工作的主動性和自覺性。

4、深入實(shí)際、注重實(shí)效

要重視作業(yè)現(xiàn)場、重視班組、重視員工作業(yè)行為的管控，重視簡單作業(yè)和單工種工作的風(fēng)險(xiǎn)控制，突出抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，突出現(xiàn)場管理，通過開展安全生產(chǎn)“三項(xiàng)行動”，提高執(zhí)行安全生產(chǎn)規(guī)程制度的自覺性，提高事故隱患排查治理工作水平，提高全體員工安全意識和技能水平。

簡短工作計(jì)劃(篇8)

作為商品的企劃、控制、管理部門，商品部的工作是對公司整體產(chǎn)品鏈在各個(gè)運(yùn)作環(huán)節(jié)上的規(guī)劃、控制、支持與反饋，商品部工作規(guī)劃。

在產(chǎn)品鏈前端，商品部配合設(shè)計(jì)部做好產(chǎn)品上市波段規(guī)劃、產(chǎn)品品類結(jié)構(gòu)規(guī)劃、產(chǎn)品價(jià)位規(guī)劃、產(chǎn)品主題規(guī)劃、面料，色彩，款型建議等。

在產(chǎn)品打樣階段，商品部配合板房及生產(chǎn)部做好產(chǎn)品技術(shù)控制與工藝品質(zhì)指導(dǎo)。

在產(chǎn)品生產(chǎn)階段，商品部做好定價(jià)工作，配合生產(chǎn)部進(jìn)行出貨期安排。

工廠成品產(chǎn)出后，商品部配合生產(chǎn)部及物流部做好商品入庫與POS系統(tǒng)檔案維護(hù)工作。

產(chǎn)品上市時(shí)，商品部配合營銷部做好產(chǎn)品的上市配發(fā)工作。

產(chǎn)品銷售階段商品部配合營銷部做好商品的補(bǔ)、配、調(diào)、退工作。

為營銷部提供銷售分析數(shù)據(jù)支持，為營銷部促銷活動提供方案支持。

產(chǎn)品銷售階段，商品部為設(shè)計(jì)部、生產(chǎn)部、物流部、營銷部提供貨品反饋意見，并協(xié)調(diào)各部門對所出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。

產(chǎn)品銷售周期結(jié)束，商品部對季度貨品進(jìn)行總結(jié)性分析，結(jié)合終端的各方面意見反饋，為各部門在后續(xù)產(chǎn)品方面的工作提供相應(yīng)支持。

商品部具體工作內(nèi)容：

一、商品企劃工作。

1、 季度產(chǎn)品總體開發(fā)前，做好季度產(chǎn)品總體運(yùn)作時(shí)間節(jié)點(diǎn)規(guī)劃，規(guī)劃產(chǎn)品開發(fā)、打樣、生產(chǎn)、上市等起止時(shí)間段，有效控制季度貨品總體進(jìn)度。

2、 季度產(chǎn)品上市波段、品類結(jié)構(gòu)、價(jià)位結(jié)構(gòu)規(guī)劃，同時(shí)協(xié)助設(shè)計(jì)部做好波段主題規(guī)劃，、款型等規(guī)劃，工作計(jì)劃《商品部工作規(guī)劃》。

3、 季度貨品銷售數(shù)據(jù)總結(jié)，為下一季度貨品開發(fā)提供數(shù)據(jù)支持。

4、 商品檔案、資料整理，商品零售價(jià)制定，為評審會及訂貨會提供貨品資料與訂貨支持。

5、 ERP系統(tǒng)的商品信息的更新與維護(hù)。

二、商品管理工作。

1、 新品到倉入庫跟進(jìn)，并根據(jù)產(chǎn)品上市波段安排貨品上市工作。

2、 了解每家店鋪的貨場面積、貨架結(jié)構(gòu)，計(jì)算每家店鋪不同季節(jié)貨品的鋪貨量及存貨量，對店鋪貨品總量進(jìn)行控制。

3、 每周對每家店鋪進(jìn)行貨品銷存分析，及時(shí)了解店鋪每款、色、碼產(chǎn)品的庫存與銷售情況，并與店鋪保持溝通，為店鋪進(jìn)行補(bǔ)貨、調(diào)撥、退貨等工作。

4、 通過巡店與數(shù)據(jù)分析，了解每家店鋪的銷售特性，顧客年齡結(jié)構(gòu)，顧客喜好的情況，有針對性對店鋪進(jìn)行貨品調(diào)控及季度訂貨指導(dǎo)。

5、 與物流部的日常溝通工作。

6、 整理收集店鋪對貨品方面的信息反饋。

三、銷售分析工作。

1、 每周、月、季度對貨品、店鋪銷售情況進(jìn)行總結(jié)與對比分析。

2、 針對不同促銷活動進(jìn)行活動效果分析，為店鋪以后活動推廣提供經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

3、 了解公司總體貨品的進(jìn)、銷、存情況，并進(jìn)行銷售預(yù)估，及時(shí)協(xié)助營銷部提出相關(guān)促銷與折扣方案。

四、市場調(diào)查工作。

商品的企劃、管理、分析等工作必須以市場調(diào)查為基礎(chǔ)，通過市場調(diào)查對市場同類競爭品牌、自身店鋪情況、市場消費(fèi)者需求等信息進(jìn)行了解，以此來指導(dǎo)商品的企劃、管理、分析等工作。市場調(diào)查主要內(nèi)容有：

1、 了解市場上同類品牌的價(jià)位、風(fēng)格、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品特點(diǎn)、上貨周期、促銷活動、暢銷貨品、銷售業(yè)績等信息，為公司自身產(chǎn)品改進(jìn)提供參考。

2、 了解公司自身店鋪的情況，與店鋪員工實(shí)地溝通，了解店鋪顧客特點(diǎn)、顧客需求、店鋪員工情況、促銷活動情況、貨品推廣形式等信息，為貨品管理與促銷活動提供依據(jù)。

五、產(chǎn)品技術(shù)、品質(zhì)控制工作。

1、 對技術(shù)部正確樣衣進(jìn)行技術(shù)支持與指導(dǎo)，配合設(shè)計(jì)部與技術(shù)部進(jìn)行工藝版型的改進(jìn)工作，確保公司樣衣的正確與品質(zhì)。

2、 收集整理面、里、配料統(tǒng)計(jì)表，并跟進(jìn)面料入倉情況。

3、 負(fù)責(zé)每款產(chǎn)品的工藝單制作，詳細(xì)規(guī)定每款產(chǎn)品的尺寸、用料、單耗及細(xì)節(jié)部位的工藝處理與品質(zhì)要求。

4、 規(guī)范公司商標(biāo)、尺碼、洗標(biāo)、吊牌等常規(guī)輔料的使用方法。

5、 與技術(shù)部、設(shè)計(jì)部配合，對工廠制作產(chǎn)前樣進(jìn)行審核，并對產(chǎn)前樣的品質(zhì)進(jìn)行嚴(yán)格把控，制作每款產(chǎn)品的產(chǎn)前樣確認(rèn)單。

及時(shí)了解店鋪對貨品質(zhì)量問題的意見反饋，在后續(xù)產(chǎn)品中及時(shí)改進(jìn)工藝做法，加強(qiáng)品質(zhì)要求。

簡短工作計(jì)劃(篇9)

一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，開展政策性“三農(nóng)”保險(xiǎn)有利于減輕農(nóng)民因?yàn)?zāi)害造成的損失。切實(shí)增強(qiáng)做好政策性“三農(nóng)”保險(xiǎn)工作的重要性和必要性

增強(qiáng)農(nóng)民的生產(chǎn)自救能力，促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)步發(fā)展，建設(shè)社會主義新農(nóng)村、構(gòu)建和諧的緊迫要求，扶持農(nóng)民、保護(hù)農(nóng)業(yè)、促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展的重要舉措，黨和政府惠農(nóng)政策的具體體現(xiàn)，有利于完善農(nóng)村社會保障體系、維護(hù)農(nóng)村社會穩(wěn)定、推動新農(nóng)村建設(shè)，也有利于擴(kuò)大保險(xiǎn)覆蓋面、增強(qiáng)保險(xiǎn)業(yè)服務(wù)社會的能力、促進(jìn)保險(xiǎn)業(yè)和全市經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦、場）各有關(guān)部門及人保財(cái)險(xiǎn)公司要在去年試點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上，按照“政府推動、市場運(yùn)作、農(nóng)民自主自愿”原則，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大工作力度，扎實(shí)推進(jìn)政策性“三農(nóng)”保險(xiǎn)工作，創(chuàng)新支農(nóng)方式，切實(shí)把這項(xiàng)工作抓緊、抓好、抓出成效。

二、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格執(zhí)行政策性“三農(nóng)”保險(xiǎn)保費(fèi)補(bǔ)貼方案

按照全省統(tǒng)一規(guī)定要求，年。全市政策性“三農(nóng)”保險(xiǎn)繼續(xù)開展能繁母豬、水稻、農(nóng)房和農(nóng)民工意外傷害保險(xiǎn)4個(gè)試點(diǎn)險(xiǎn)種，中央和省、縣（市、區(qū)）財(cái)政通過保費(fèi)補(bǔ)貼的辦法，引導(dǎo)和鼓勵農(nóng)戶、龍頭企業(yè)和專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織自愿參加保險(xiǎn)，增強(qiáng)抗風(fēng)險(xiǎn)能力。

農(nóng)房保險(xiǎn)。保險(xiǎn)金額為每戶3000元，為全市“兩屬兩戶”持證的農(nóng)村軍屬、烈屬和低保戶、分散供養(yǎng)的五保戶）提供農(nóng)房保險(xiǎn)。保險(xiǎn)費(fèi)率3‰，每戶保費(fèi)9元。其中：省財(cái)政承擔(dān)70%每戶6。3元；縣（市、區(qū)）財(cái)政承擔(dān)30%每戶2。7元。

農(nóng)民工意外傷害保險(xiǎn)。保險(xiǎn)金額4萬元，每人保費(fèi)5元。保費(fèi)從水稻保險(xiǎn)補(bǔ)貼資金節(jié)余部分解決。

三、強(qiáng)化措施。確保政策性“三農(nóng)”保險(xiǎn)工作有序推進(jìn)，務(wù)求實(shí)效

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。工作復(fù)雜，各地要高度重視，納入重要議事日程，并作為年度實(shí)績考核的重要內(nèi)容。市政府成立以分管市長為組長，市直相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人為成員的政策性“三農(nóng)”保險(xiǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并建立全市政策性“三農(nóng)”保險(xiǎn)工作聯(lián)席會議制度，由市農(nóng)辦作為召集單位，市農(nóng)業(yè)局、財(cái)政局、民政局、勞動和社會保障局、人保財(cái)險(xiǎn)支公司等有關(guān)部門為成員單位，具體負(fù)責(zé)政策性“三農(nóng)”保險(xiǎn)工作的組織協(xié)調(diào)，定期通報(bào)各地政策性“三農(nóng)”保險(xiǎn)工作進(jìn)展情況。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個(gè)工作專班，水稻保險(xiǎn)工作專班由市農(nóng)業(yè)局牽頭、能繁母豬保險(xiǎn)工作專班由畜牧局牽頭、農(nóng)房保險(xiǎn)工作專班由民政局牽頭、農(nóng)民工意外傷害保險(xiǎn)工作專班由勞動和社會保障局牽頭。市財(cái)政局、人保財(cái)險(xiǎn)支公司等相關(guān)部門派員分別參加四個(gè)工作專班。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦、場）要比照市政府安排，明確分管領(lǐng)導(dǎo)并成立相應(yīng)工作專班，迅速召開動員會議，充分調(diào)動鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦、場）村組基層力量，層層簽訂責(zé)任狀，力爭全市水稻投保種植面積、能繁母豬承保率不低于90%兩屬兩戶”農(nóng)房承保率達(dá)到100%農(nóng)村外出務(wù)工人員意外傷害保險(xiǎn)承保率達(dá)到30%全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦、場）水稻保險(xiǎn)在月日前完成承保簽單、農(nóng)戶收費(fèi)工作。兩屬兩戶”農(nóng)房保險(xiǎn)在月日前完成簽單工作。能繁母豬保險(xiǎn)在月日前完成承保簽單、農(nóng)戶收費(fèi)工作。

（二）切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)保費(fèi)補(bǔ)貼資金。市財(cái)政局要按照全省統(tǒng)一要求。按險(xiǎn)種報(bào)同級農(nóng)業(yè)、畜牧、民政、勞動和社會保障部門審核認(rèn)可，市財(cái)政局據(jù)此在10個(gè)工作日內(nèi)撥付應(yīng)由市級財(cái)政承擔(dān)的保費(fèi)補(bǔ)貼資金。市財(cái)政局在此基礎(chǔ)上將已簽訂保單、農(nóng)戶已繳清保費(fèi)及財(cái)政局已足額撥付應(yīng)承擔(dān)的保費(fèi)補(bǔ)貼資金匯總后報(bào)省級財(cái)政部門，省財(cái)政據(jù)此撥付中央及省級保費(fèi)補(bǔ)貼資金。財(cái)政保費(fèi)補(bǔ)貼資金實(shí)行“專戶管理、封閉運(yùn)行、保單結(jié)算、據(jù)實(shí)補(bǔ)貼”辦法，財(cái)政、審計(jì)、監(jiān)察部門要加強(qiáng)對補(bǔ)貼資金的監(jiān)督管理，嚴(yán)肅查處違紀(jì)違規(guī)行為，確保政策性“三農(nóng)”保險(xiǎn)真正惠及“三農(nóng)”市政策性“三農(nóng)”保險(xiǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將定期開展督促檢查，對政策性“三農(nóng)”保險(xiǎn)工作不到位，影響保險(xiǎn)試點(diǎn)工作進(jìn)度的進(jìn)行全市通報(bào)。

（三）認(rèn)真執(zhí)行保險(xiǎn)合同條款。保險(xiǎn)合同條款是由省級保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)、省政府有關(guān)部門。報(bào)保險(xiǎn)監(jiān)管部門審查備案后發(fā)布的各地要嚴(yán)格按照全省統(tǒng)一規(guī)范的保險(xiǎn)合同條款執(zhí)行，不得擅自更改。投保人繳付保費(fèi)、經(jīng)辦保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)與投保人簽訂保險(xiǎn)合同后24小時(shí)內(nèi)即生效。

（四）建立風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制。人保財(cái)險(xiǎn)公司要增強(qiáng)社會責(zé)任感。把社會效益放在首位，積極穩(wěn)妥地做好政策性“三農(nóng)”保險(xiǎn)試點(diǎn)工作，努力實(shí)現(xiàn)“農(nóng)民滿意、政府滿意、保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)滿意”目標(biāo)。要按照保險(xiǎn)合同條款的要求，積極為農(nóng)戶提供優(yōu)質(zhì)便捷的服務(wù)，一旦出險(xiǎn)要及時(shí)受理、及時(shí)賠付。人保財(cái)險(xiǎn)公司要對保費(fèi)收入進(jìn)行獨(dú)立核算，并按保費(fèi)收入的一定比例建立風(fēng)險(xiǎn)基金，一方面通過合適方式反哺農(nóng)戶，另一方面用于彌補(bǔ)出現(xiàn)大災(zāi)時(shí)理賠資金不足。

（五）嚴(yán)肅保險(xiǎn)工作紀(jì)律。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦、場）各有關(guān)部門和經(jīng)辦保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格執(zhí)行中央和省的有關(guān)政策規(guī)定。對違反政策規(guī)定。擠占、挪用財(cái)政保費(fèi)補(bǔ)貼資金，騙保、套保的對不按規(guī)定及時(shí)、足額賠付的發(fā)現(xiàn)一起，一經(jīng)查實(shí)，要嚴(yán)肅處理。

（六）扎實(shí)開展“三農(nóng)”保險(xiǎn)的政策宣傳。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦、場）各相關(guān)部門和人保財(cái)險(xiǎn)公司要充分利用廣播電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體。力求進(jìn)村入戶，做到家喻戶曉，增強(qiáng)廣大農(nóng)民群眾的保險(xiǎn)意識，千方百計(jì)調(diào)動農(nóng)民自愿參保的積極性。

簡短工作計(jì)劃(篇10)

本人入職4年，對公司各個(gè)方面的情況都有了一個(gè)比較全面的了解。

因?yàn)閷I(yè)學(xué)的工商管理，所以更容易發(fā)現(xiàn)公司管理中存在的不足，也更能明白這些問題的關(guān)鍵癥結(jié)之所在。

現(xiàn)就公司存在的一些問題，談一談自己的看法。

一、存在的問題：

1、責(zé)任和授權(quán)的問題。

在管理中，我們講求責(zé)權(quán)對等，有什么樣的權(quán)利就有什么樣的義務(wù)和職責(zé)。

有責(zé)任就必須相應(yīng)的授權(quán)，才能保證工作的順利完成。

但是授權(quán)講究恰當(dāng)、適度。

恰當(dāng)就是完成某項(xiàng)工作任務(wù)所必須的權(quán)利;適度就是授權(quán)的大小。

授權(quán)有利于調(diào)動團(tuán)隊(duì)積極性和創(chuàng)造性。

但權(quán)利該如何放?放多少?卻是個(gè)很藝術(shù)的事情。

如果授權(quán)過度，容易造成權(quán)利下滑，領(lǐng)導(dǎo)者也將因此而被架空。

但過于集權(quán)，領(lǐng)導(dǎo)者事事親歷親為，使得本以繁雜的工作更加的繁雜，同時(shí)也打擊了其他員工的積極性。

究竟授權(quán)的度該如何把握?因?yàn)槭跈?quán)是為了讓特定人員為完成領(lǐng)導(dǎo)者既定工作目標(biāo)可調(diào)動相關(guān)企業(yè)資源，因此領(lǐng)導(dǎo)者要考慮的是讓什么人調(diào)用哪些資源去完成哪些工作。

授權(quán)有兩點(diǎn)依據(jù)。

一是對被授權(quán)人分級。

依據(jù)被授權(quán)人的能力以及信任度確定授權(quán)等級，根據(jù)等級確定量化授權(quán)額度。

二是根據(jù)授權(quán)事宜分級。

即根據(jù)特定工作完成所需要的人、財(cái)、物進(jìn)行相應(yīng)的授權(quán)。

因此對授權(quán)度的把握，其實(shí)就是對被授權(quán)人的把握以及對被授資源調(diào)配權(quán)的把握。

只有在對被授權(quán)人有充分認(rèn)識和和了解的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理授權(quán)，并在授權(quán)后進(jìn)行監(jiān)管，才能保證下屬在能力范圍內(nèi)獲得更大的成果。

2、計(jì)劃與執(zhí)行的問題。

在我們的工作中，常常存在一項(xiàng)工作拖了幾個(gè)月，也沒有拿出結(jié)果來。

需要反饋的事情也不了了之。

雖然會上也一再強(qiáng)調(diào)“要嚴(yán)格按照時(shí)間接點(diǎn)來完成”，但事實(shí)上并不能很好的執(zhí)行。

原因就在于事情在執(zhí)行的過程中缺少監(jiān)管和信息的動態(tài)反饋，其責(zé)任在哪呢?就在于我們的中層管理者沒有很好地發(fā)揮作用。

我們常講要加強(qiáng)執(zhí)行力，就是要加強(qiáng)中層干部、中層管理者的執(zhí)行力。

他主要體現(xiàn)在督促監(jiān)控、溝通協(xié)調(diào)、隨時(shí)反饋幾個(gè)管理職能上。

所以，在工作中，我們不但要有安排、有計(jì)劃，還要按照計(jì)劃來執(zhí)行，一旦出現(xiàn)影響計(jì)劃執(zhí)行的事件，就必須根據(jù)工作要求調(diào)整計(jì)劃，并隨時(shí)進(jìn)行反饋。

中層管理者就要隨時(shí)了解工作進(jìn)展情況，協(xié)助下屬解決工作中存在的問題，并負(fù)責(zé)對外、對上以及部門間的溝通協(xié)調(diào)。

這就需要我們的中層管理者能夠根據(jù)自己的工作職責(zé)，能動地發(fā)揮作用。

這也是作為一個(gè)中層管理者應(yīng)具有的最基本的素質(zhì)。

3、激勵與懲罰的問題。

我們管理員工時(shí)往往會遇到這樣一個(gè)難題：是以激勵為主還是以懲處為主。

這涉及到管理學(xué)中的X理論和Y理論，即把人的本性看作是向善的還是向惡的，如果認(rèn)為是向善的就會以激勵為主，通過激勵來達(dá)到激發(fā)員工的工作熱情、提高工作效率的目的。

如果認(rèn)為是向惡的就會以懲罰為主，通過嚴(yán)懲來達(dá)到規(guī)范員工行為、使員工在外在制度規(guī)范的約束下，集中精力工作，提高工作效率。

事實(shí)上，在具體的操作中往往是二者并用，做到賞罰分明，激勵和懲罰并用。

使懲罰和獎勵都不帶有任何主觀的意見，才能保證員工的工作積極性，有利于工作的執(zhí)行。

尤其具體到一件事情當(dāng)中，有時(shí)候雖然是一件小事，但是不懲罰就不能體現(xiàn)規(guī)章制度的嚴(yán)肅性，不懲罰就不能體現(xiàn)制度的公平合理。

懲罰是應(yīng)該的。

他是一種規(guī)范和約束，促使員工自覺遵守公司的規(guī)章制度，一旦不能按照制度執(zhí)行，就應(yīng)有接受懲罰的準(zhǔn)備和自覺。

這也正體現(xiàn)了制度的公平，有利于提高員工的責(zé)任感。

至于領(lǐng)導(dǎo)怎么懲罰就是另一門藝術(shù)，把握好這個(gè)度就是把懲罰變成激勵，從根本上解決問題。

糾錯是為了更好地正確前行。

所以領(lǐng)導(dǎo)和管理者的藝術(shù)就在于化一切被動因素為積極因素，把批評和懲罰變成激勵。

4、員工素質(zhì)與公司發(fā)展要求不相適應(yīng)。

綜觀企業(yè)的發(fā)展，其根源性的問題都是“人”的問題。

解決了人的問題，才能談得上企業(yè)的生存和發(fā)展。

員工素質(zhì)包括態(tài)度素質(zhì)和能力素質(zhì)兩個(gè)方面的問題。

在我們的公司里，也不泛人浮于事，紀(jì)律性不強(qiáng)、責(zé)任心不到位的現(xiàn)象存在，這是態(tài)度素質(zhì)。

而不能如期完成上級安排的工作任務(wù)，這是能力素質(zhì)。

而我們面對的是一個(gè)學(xué)習(xí)型社會，一個(gè)激烈競爭的時(shí)代，“如逆水行舟，不進(jìn)則退”。

由于企業(yè)外部環(huán)境的不斷變化，面對競爭的壓力，與現(xiàn)代社會發(fā)展的要求相適應(yīng)，辦公自動化是必然的趨勢。

而我們的有些基層員工電腦操作不熟練，公文寫作連基本的格式都不了解，這樣的員工素質(zhì)怎么跟得上企業(yè)發(fā)展的要求，怎么能保證工作效率?所以我們企業(yè)員工必須轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，否則就會被淘汰。

企業(yè)自身也應(yīng)通過培訓(xùn)和教育，幫助員工提高自身的素質(zhì)。

二、結(jié)合本崗位的工作，提出工作計(jì)劃和改進(jìn)意見：

我現(xiàn)在所負(fù)責(zé)的工作主要包括辦公室行政管理、公司制度擬訂、印章管理、應(yīng)對官司的工作、協(xié)助伯經(jīng)理的經(jīng)營工作、協(xié)助鄭經(jīng)理開展支部工作、幫助和管理新進(jìn)員工的工作安排、以及領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

結(jié)合自己的工作內(nèi)容，對今后一段時(shí)間的工作作一個(gè)安排，并提出一些改進(jìn)意見：

1、通過對公司的崗位進(jìn)行分析，確定崗位職責(zé)，編寫崗位說明書，為工作任務(wù)分工、領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)、績效考核提供依據(jù)。

同時(shí)有利于提高執(zhí)行力和執(zhí)行效果。

2、編寫員工績效考核辦法，嚴(yán)格勞動紀(jì)律，加強(qiáng)對員工的考核管理，完善激勵機(jī)制，保障公司各項(xiàng)工作的開展，改變?nèi)烁∮谑碌默F(xiàn)象。

3、針對員工能力方面的不足，組織開展員工培訓(xùn)，包括計(jì)算機(jī)、公文寫作、勞動紀(jì)律、基本法律知識、業(yè)務(wù)流程等的培訓(xùn)講座，不斷提高員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，從而提高企業(yè)員工的整體素質(zhì)和管理水平。

4、對員工手冊的編寫和完善，對新進(jìn)員工進(jìn)行入職前的培訓(xùn)。

使員工了解公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，并自覺遵行。

5、出臺關(guān)于生產(chǎn)經(jīng)營室維修業(yè)務(wù)管理流程，并以書面形式發(fā)到相關(guān)人員手里，針對維修業(yè)務(wù)板塊，加強(qiáng)項(xiàng)目的反饋檢查，通過電話回訪，了解工程完成情況，并從根本上杜絕提前報(bào)送結(jié)算書的現(xiàn)象，便于加強(qiáng)管理。

6、在印章管理工作中，嚴(yán)格按照公司的規(guī)定執(zhí)行，做好印章使用審核，認(rèn)真進(jìn)行登記。

7、在協(xié)助伯經(jīng)理的工作中，加強(qiáng)對合同的規(guī)范管理，經(jīng)常性地督導(dǎo)合同管理人員的工作，要求他們定期作好合同信息的反饋、收集。

針對單項(xiàng)工程簽定內(nèi)部承包合同，減少公司在法律上的風(fēng)險(xiǎn)。

8、在項(xiàng)目部的管理方面，協(xié)助伯經(jīng)理做好與項(xiàng)目部簽訂的內(nèi)部協(xié)議及安全目標(biāo)管理責(zé)任書，就如何做好對項(xiàng)目部的考核和管理，多為伯經(jīng)理出謀劃策，多提好的建議。

9、在支部工作中，結(jié)合經(jīng)營工作、安全工作有計(jì)劃地、創(chuàng)新地開展一些活動，并使活動落到實(shí)處，收有實(shí)效。

10、在加強(qiáng)宣傳樹立公司形象方面，從標(biāo)語標(biāo)牌到公司畫冊的制作都要精心策劃。

近期，還將策劃好公司春節(jié)團(tuán)拜會，并負(fù)責(zé)有關(guān)文案的編寫。

組織排練節(jié)目參加開發(fā)公司春節(jié)聯(lián)歡晚會。

XXXX年11月6日

篇二：整改方案范本XX煤業(yè)有限責(zé)任公司安全隱患整改方案

編 制：X X X

審 查：X X X

批 準(zhǔn)：X X X

編制單位：XX煤業(yè)有限公司XXX部(科)

編制日期：二OXX年三月三十日

XX煤業(yè)有限公司安全隱患整改方案

20xx年3月30日，XXXX對我礦的安全生產(chǎn)狀況進(jìn)行了全面的檢查，經(jīng)現(xiàn)場檢查，共查出隱患6條,建議2條。

我礦對本次所查出的隱患高度重視，于當(dāng)天晚上19：00分在礦會議室組織召開了安全隱患專項(xiàng)整改會議，成立了專項(xiàng)隱患整改治理領(lǐng)導(dǎo)小組，按照“五定五落實(shí)”(落實(shí)措施、落實(shí)責(zé)任、落實(shí)資金、落實(shí)時(shí)限、落實(shí)預(yù)案)的原則和有關(guān)規(guī)定要求逐條進(jìn)行整改，為安全、科學(xué)、合理、認(rèn)真地搞好本次安全隱患整改落實(shí)工作，按照會議精神編制本整改方案。

一、落實(shí)整改責(zé)任，成立組織機(jī)構(gòu)

1、設(shè)立安全隱患整改領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：***(負(fù)責(zé)隱患落實(shí)整改工作的安排布置、全面指揮及組織協(xié)調(diào)管理工作)副組長：***(負(fù)責(zé)整改工作期間的現(xiàn)場指揮、跟蹤、隨時(shí)抽查跟進(jìn)隱患整改落實(shí)進(jìn)度情況)副組長：***(負(fù)責(zé)審核安全隱患整改方案和協(xié)助組長解決整改過程中出現(xiàn)的技術(shù)難題)成 員：*** *** *** *** *** *** *** ****(具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)整改工作的實(shí)施和安全檢查。

深入現(xiàn)場，根據(jù)自身職責(zé)分管范圍進(jìn)行隱患整改跟進(jìn)，力爭按質(zhì)、按量、按時(shí)完成整改任務(wù))。

安全隱患整改領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

(1)對編制的整改方案認(rèn)真進(jìn)行會審，并提出會審意見。

(2)對整改方案提出的各項(xiàng)安全措施是否可行，遺漏補(bǔ)充，負(fù)責(zé)整改工作安全。

(3)制定隱患整改表，對隱患整改進(jìn)度進(jìn)行跟蹤檢查。

(4)嚴(yán)格執(zhí)行“編號登記、復(fù)查銷號”的整改制度。

(5)整改領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確，責(zé)任到人，層層落實(shí)責(zé)任。

(6)對各項(xiàng)整改項(xiàng)目，責(zé)任人必須到現(xiàn)場指揮、督查、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

(7)在隱患整改過程中，遇到難以解決的問題時(shí)，由領(lǐng)導(dǎo)小組組長負(fù)責(zé)召開領(lǐng)導(dǎo)小組全體工作人員會議，提出解決問題的方法和措施。

(8)按整改方案進(jìn)行整改，安全措施不到位決不允許施工。

(9)做好整改期間各項(xiàng)記錄。

在規(guī)定期限內(nèi)對所有隱患督查整改落實(shí)到位。

2、設(shè)立安全隱患整改、復(fù)查驗(yàn)收領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：***(礦長)副組長：***(安全礦長) *** (總工程師)成 員：*** *** *** *** *** *** ***安全隱患整改、復(fù)查驗(yàn)收領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

(1)負(fù)責(zé)所有整改項(xiàng)目復(fù)查驗(yàn)收工作，對整改不合格的必須重新進(jìn)行整改，直到合格為止。

(2)制定各項(xiàng)整改項(xiàng)目驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行驗(yàn)收。

(3)對整改期間“三違”現(xiàn)象進(jìn)行督查，對各類違章、違紀(jì)行為按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。

(4)狠抓整改工程質(zhì)量，對各項(xiàng)整改工程質(zhì)量跟蹤檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理。

(5)對整改工作失職人員進(jìn)行嚴(yán)肅查處。

(6)對整改各項(xiàng)安全檢查記錄進(jìn)行檢查、完善。

(7)整改結(jié)束并經(jīng)自查自驗(yàn)合格后，報(bào)請縣公司驗(yàn)收。

3、整改所需資金及物資設(shè)備保障董事長(礦長)***、總經(jīng)理(副礦長)***和財(cái)務(wù)科長***負(fù)責(zé)籌措整改所需資金及整改期間物資設(shè)備的正常供應(yīng)等。

二、整改要求嚴(yán)格按照定措施、定時(shí)限、定資金、定預(yù)案、定責(zé)任人的“五定”原則，針對存在的薄弱環(huán)節(jié)，采取切實(shí)有效措施，進(jìn)行重點(diǎn)整治，嚴(yán)密防范。

同時(shí)要求各隊(duì)、各班組對安全隱患必須本著快速、安全、優(yōu)質(zhì)、高效、限期的原則進(jìn)行整改，確保礦井安全生產(chǎn)。

如果發(fā)現(xiàn)對隱患整改采取消極態(tài)度、拖延或采取應(yīng)付使整改質(zhì)量無保證而導(dǎo)致發(fā)生事故的，將嚴(yán)厲追究有關(guān)人員的責(zé)任。

三、隱患內(nèi)容及整改措施、責(zé)任人、整改時(shí)間

1、煤礦無礦級安全管理機(jī)構(gòu)文件，安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)不健全。

(1)整改措施：成立我礦的礦級安全管理機(jī)構(gòu)，由***董事長簽發(fā)并進(jìn)行公示，且逐步健全安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)。

(2)整改責(zé)任人：*** *** ***(3)回查驗(yàn)收人：*** *** ***(4)整改期限：在4月15日前完成。

2、主斜井探放水鉆孔已施工結(jié)束，無鉆孔竣工圖和允許掘進(jìn)距離。

副斜井探放水資料不完善。

(1)整改措施：要求承建主斜井的施工單位按照實(shí)際比例繪制探放水的平面圖和剖面圖，在圖上必須標(biāo)示清楚煤(巖)層位和允許掘進(jìn)距離。

要求承建副斜井的施工單位完善探放水資料，資料完成后報(bào)我礦進(jìn)行審核。

(2)整改責(zé)任人：*** ***(3)回查驗(yàn)收人：*** ***(4)整改期限：4月10日前完成。

3、副斜井、主斜井無瓦斯檢查牌板。

(1)整改措施：要求下屬兩施工單位在《規(guī)程》規(guī)定位置必須懸掛瓦斯檢查牌板，且按有關(guān)規(guī)定及時(shí)檢查和填寫瓦斯數(shù)據(jù)。

(2)整改責(zé)任人：*** ***(3)回查驗(yàn)收人：*** ***(4)整改期限：4月5日前完成。

4、特種作業(yè)人員配備不足(瓦斯員、安全員、絞車司機(jī)、安全監(jiān)控員、探放水工、防突工等)。

(1)整改措施：要求兩施工單位按規(guī)定配齊相關(guān)特種篇三：改進(jìn)方案三利礦業(yè)績效考核方案制度(改進(jìn)版)總則對員工的工作績效做出評價(jià)就每個(gè)公司的重要工作之一，以提高員工的工作效率，促進(jìn)員工個(gè)人發(fā)展和實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)。

為規(guī)范公司對員工的考察與評價(jià)，特制定本制度。

一、考核目的

1、通過考核制度的規(guī)范和約束，提升公司整體管理水平和經(jīng)營業(yè)績。

2、在學(xué)習(xí)借鑒標(biāo)桿企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過績效考核，加強(qiáng)各級員工間的橫向、縱向多維度考察、溝通，增進(jìn)員工與上級領(lǐng)導(dǎo)間的相互了解。

3、對員工的工作績效進(jìn)行客觀、公正的評價(jià)，一方面強(qiáng)化員工的責(zé)任意識和目標(biāo)導(dǎo)向，促使員工不斷地改進(jìn)和提高工作業(yè)績和工作效率;另一方面強(qiáng)化員工自我激勵與自我約束，促進(jìn)優(yōu)秀員工脫穎而出。

4、通過績效考核把握每個(gè)員工的工作執(zhí)行情況與能力，從而有的放矢地進(jìn)行培養(yǎng)與教育，實(shí)現(xiàn)公司人力資源優(yōu)化配置。

二、考核基本原則

1、堅(jiān)持客觀、公正、公開、科學(xué)、簡便的原則;2、堅(jiān)持階段性和連續(xù)性相結(jié)合的原則，對員工各個(gè)考核周期的評價(jià)指標(biāo)數(shù)據(jù)積累要綜合分析，以求得出全面和準(zhǔn)確的結(jié)論;3、堅(jiān)持多方位考核原則，以減少人為因素的影響;4、堅(jiān)持及時(shí)反饋原則，對被考核者進(jìn)行引導(dǎo)和教育;5、保證信度和效度的原則。

三、考核周期

1、績效考核按季度進(jìn)行，每年年底在參考該年四個(gè)季度考核結(jié)果的基礎(chǔ)上進(jìn)行年終匯總。

2、每季度首月20日-25日召開公司考核組會議，對各級部門進(jìn)行考核。

每季度末月25日開始進(jìn)行對基層員工績效考核工作，每季度首月15日前結(jié)束上一季度考核工作(含績效溝通);3、每年1月15日前由各單位上報(bào)年終考核結(jié)果，1月15日-2月為人力資源部整理匯總、審核上報(bào)年終考核結(jié)果階段。

4、各單位應(yīng)建立績效考核文件夾和檔案盒，對考核過程形成的文件進(jìn)行存檔，包括電子版(設(shè)置打開密碼)和文字版。

四、考核內(nèi)容

公司管理層、職能層以及基層以目標(biāo)管理結(jié)合關(guān)鍵績效指標(biāo)進(jìn)行考核，具體考核指標(biāo)如下所示：(一)對基層員工的考核內(nèi)容1、德：敬業(yè)精神、職業(yè)道德;2、能：技術(shù)水平、業(yè)務(wù)能力、組織能力;3、勤：責(zé)任心、工作態(tài)度、出勤率;4、績：工作質(zhì)和量效率(開采回收率、采礦貧化率、選礦回收率)、創(chuàng)新成果、主要業(yè)務(wù)指標(biāo)(生產(chǎn)計(jì)劃實(shí)現(xiàn)率、現(xiàn)場管理達(dá)標(biāo)率、重點(diǎn)工程實(shí)現(xiàn)率、原始數(shù)據(jù)、勞動紀(jì)律)。

(二)對職能層的考核內(nèi)容1、經(jīng)營管理指標(biāo)完成情況：費(fèi)用指標(biāo)、公司年度工作計(jì)劃、財(cái)務(wù)預(yù)算等工作的完成情況;2、團(tuán)隊(duì)建設(shè)：員工在所屬單位的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、與其他部門的工作配合、積極參與團(tuán)隊(duì)組織的活動及團(tuán)隊(duì)管理工作等;3、安全管理指標(biāo)完成情況：安全事故千人負(fù)傷率、安全隱患整改率。

環(huán)境衛(wèi)生、文明生產(chǎn)、設(shè)備保養(yǎng)、安全事故率、工作態(tài)度。

(三)對管理層的考核內(nèi)容1、員工培養(yǎng)與成長：員工主動離職率、后備人才的培養(yǎng)等;2、財(cái)務(wù)指標(biāo)：利潤、資產(chǎn)負(fù)債、現(xiàn)金流;3、安全指標(biāo)：安全事故率;4、企業(yè)文化建設(shè)。

五、考核方法

(一)對基層員工的考核方式方法

1、組成績效考核小組，成員包括固定成員(原則上為礦山生產(chǎn)和選廠生產(chǎn)員工的主管級[含]以上人員)和非固定成員(視考核對象，吸收與其工作有關(guān)人員參加)，并由礦山生產(chǎn)或選廠生產(chǎn)員工的主管擔(dān)任小組組長。

2、要求各級管理人員/考核小組成員加強(qiáng)對員工日?？冃Э己岁P(guān)鍵指標(biāo)、數(shù)據(jù)的收集，以用于考核過程，如考勤記錄、月度工作目標(biāo)完成情況、獎懲情況等。

3、每季度員工考核成績劃分為優(yōu)秀(績效分?jǐn)?shù)9.0-10)、良好(績效分?jǐn)?shù)8.0-8.9)合格(績效分?jǐn)?shù)6.0-7.9)、需改進(jìn)(績效分?jǐn)?shù)小于6.0)四個(gè)等級，并采用“強(qiáng)制分布法”，初步確定“優(yōu)秀”、“需改進(jìn)”比例各占所在項(xiàng)目考核總?cè)藬?shù)的10%，四個(gè)考核等級的人員構(gòu)成包括主管級(含)以上員工及主管級以下員工;其中對“需改進(jìn)”等級的評定采用末位淘汰制，即：對評為“需改進(jìn)”的員工進(jìn)行一次培訓(xùn)，參加完培訓(xùn)后再讓其回到就業(yè)崗位，如果下次還被評為“需改進(jìn)”的等級，則對其進(jìn)行解聘。

(二)對職能層的考核方式方法對此職能層部分采用360度考核方法，主要是由其上級、下屬、同事、客戶、專家對其進(jìn)行進(jìn)行考核，考核成績劃分為優(yōu)秀(績效分?jǐn)?shù)9.0-10)、良好(績效分?jǐn)?shù)8.0-8.9)、合格(績效分?jǐn)?shù)6.0-7.9)、需改進(jìn)(績效分?jǐn)?shù)小于6.0)四個(gè)等級，并在每季度中參考關(guān)鍵事件，對其進(jìn)行綜合評價(jià)，對表現(xiàn)優(yōu)秀者進(jìn)行相應(yīng)的晉升和獎薪，對被評為“需改進(jìn)”者進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕导?、減薪等相應(yīng)的懲罰。

(三)對管理層的考核方式方法根據(jù)公司戰(zhàn)略目標(biāo)及年度經(jīng)營責(zé)任書、公司年度計(jì)劃等，公司將從經(jīng)營、管理兩個(gè)方面對管理層人員進(jìn)行考核。

對經(jīng)理、礦長、副礦長的考核方法主要實(shí)行行為錨定法和關(guān)鍵事件法相結(jié)運(yùn)用。

考核成績劃分為：優(yōu)秀(績效分?jǐn)?shù)9.0-10)、良好(績效分?jǐn)?shù)8.0-8.9)、合格(績效分?jǐn)?shù)6.0-7.9)、差(績效分?jǐn)?shù)小于6.0)四個(gè)等級，并以關(guān)鍵事件為依據(jù)，對其進(jìn)行綜合評價(jià)。

其中，評定為優(yōu)秀者的條件是：實(shí)施該管理人員提出的政策后，使公司的業(yè)績提高30%，本公司的利潤率也相對上年度提高十五個(gè)百分比;評定為良好者的條件是：實(shí)施該管理人員提出的'政策后，使公司的業(yè)績提高20%，本公司的利潤率也相對上年度提高十個(gè)百分比;評定為合格者的條件是：實(shí)施該管理人員提出的政策后，使公司的業(yè)績提高10%，本公司的利潤率也相對上年度提高五個(gè)百分比;評定為差者的條件是：實(shí)施該管理人員提出的政策后，使公司的業(yè)績并沒有提高反而有下降的趨勢，本公司的利潤率也相對上年度下降了對。

表現(xiàn)優(yōu)秀者或良好者或合格者進(jìn)行相應(yīng)的晉升和獎薪，利用赫茲伯格的“雙因素”理論對其進(jìn)行激勵，提高其積極性，繼而幸福指數(shù);對考核成績被評為合格者或差者進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕导?、減薪等相應(yīng)的懲罰，然后對其進(jìn)行培訓(xùn)，再讓其參加工作。

如若運(yùn)用比較法進(jìn)行考核，考核成績還在后面者，則把其淘汰，依此類推，盡量選出較優(yōu)秀者。

(四)激勵1、發(fā)放考核獎金/獎勵津貼：考核獎金的發(fā)放周期為季度發(fā)放和年終發(fā)放相結(jié)合，獎金系數(shù)設(shè)定優(yōu)秀為1.5-2.0，良好和合格均為1，需改進(jìn)為0-0.5，1-3季度平均分配月工資總額的50%，即每季度16.7%，第四季度體現(xiàn)為發(fā)放年終獎，即月工資總額的100%。

(試用期內(nèi)員工不在考核獎金/獎勵津貼的發(fā)放范圍內(nèi))。

2、年終評優(yōu)：績效優(yōu)良者均可參加公司年終評優(yōu)，主要運(yùn)用比較法進(jìn)行評優(yōu)，但1-4季度績效有兩次考核成績?yōu)榱己靡韵抡卟荒軈⑴c年終評優(yōu)。

3、另結(jié)合工作需要，可給予其他適當(dāng)形式激勵，如：調(diào)職調(diào)薪、獎勵外訓(xùn)、獎勵旅游、優(yōu)秀員工職業(yè)生涯規(guī)劃等。

六、考核結(jié)果應(yīng)用

1、作為激勵員工的手段，與調(diào)薪、發(fā)放獎金/獎勵津貼、續(xù)訂/終止勞動合同、獎勵外訓(xùn)等工作掛鉤，其中用于分配的年度獎金/津貼總額原則上相當(dāng)于本單位一個(gè)半月的崗位工資總額，發(fā)放形式為季度績效獎金與年終獎;2、為人事晉升、調(diào)派等員工職業(yè)生涯規(guī)劃提供參考依據(jù);3、為年終評優(yōu)提供參考依據(jù);4、為招聘提供依據(jù)。

七、申訴在績效考核過程中，被考核者有權(quán)利通過績效溝通了解自己的績效考核依據(jù)和考核結(jié)果，并可就考核過程中存在的問題,首先與考核小組負(fù)責(zé)人/考核者進(jìn)行溝通，在溝通無法解決時(shí)有權(quán)依照《員工手冊》規(guī)定的程序進(jìn)行申訴。

八、適用范圍說明

1、本方案適用于公司基層員工、職能部門以及管理層的業(yè)績考核。

2、對于新崗位或不適用于現(xiàn)有崗位考核表的特殊崗位，建議各單位使用《行政人事/特殊崗位主管級(含)以上季度考核表》及《行政人事/特殊崗位主管級以下季度考核表》，考核結(jié)束后于每季度首月15日前將該崗位考核表復(fù)印件上報(bào)人力資源部。

九、問題反饋及方案修訂

各項(xiàng)目在考核的實(shí)施過程中發(fā)現(xiàn)方案有不適應(yīng)等問題，建議先通過細(xì)化解決，仍不能解決的，反饋至人力資源部;如果項(xiàng)目自身的考核細(xì)則或指標(biāo)解釋在實(shí)施過程中出現(xiàn)問題，須將修訂后的細(xì)化文件報(bào)人力資源部備案。

各項(xiàng)目人事人員負(fù)責(zé)對本單位績效考核過程中出現(xiàn)問題的收集、匯總，并反饋至公司人力資源部，人力資源部將根據(jù)反饋問題的性質(zhì)、類型，適時(shí)對績效考核方案進(jìn)行修訂。

附則1、本制度的解釋權(quán)歸人力資源部。

2、本制度的最終決定權(quán)、修改權(quán)和廢除權(quán)歸人事決策委員會。

簡短工作計(jì)劃(篇11)

一、評審小組

1.領(lǐng)導(dǎo)小組成員為：zz

職評工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,主任z。

評定小組成員為：zz

二、評審程序

公開述職、材料打分、公開展示教育教學(xué)和教科研成果、民主測評、擇優(yōu)推薦、公示等程序

三、評分細(xì)則

（一）政治素質(zhì)、職業(yè)道德規(guī)范及其它工作方面

政治素質(zhì)和職業(yè)道德規(guī)范 （15分） 其他工作 （10分）

年度考核 （10分） 綜合表彰（任現(xiàn)職以來） （5分） 教齡 進(jìn)檔 學(xué)歷 農(nóng)村任教

任現(xiàn)職以來年度考核均為合格及以上6分。

年度考核優(yōu)秀每次2分。

表彰、嘉獎、記功，

鎮(zhèn)校級每次1分，市（區(qū)）級每次2分，z市級每次4分，省級及以上每次5分（其中鎮(zhèn)校級累計(jì)不超過2分）

各類與教育教學(xué)工作及申報(bào)人員崗位職責(zé)有關(guān)的單項(xiàng)表彰。市（區(qū)）級每次1分，z市級每次2分，省級及以上每次4分。

從事教育教學(xué)工作至今每年0.5分。

任現(xiàn)職至今，進(jìn)檔職齡每年0.5分。

作為市高層次人才引進(jìn)的另加1分。

研究生畢業(yè)或取得碩士學(xué)位3分，博士學(xué)位4分。

從教以來在農(nóng)村任教滿三年的加1分、滿5年的2分，滿8年的加3分。市（區(qū)）內(nèi)支教1年1分，跨市（區(qū)）支教1年2分，跨省支教1年3分

（二）教學(xué)工作

項(xiàng)目 累計(jì)分值 細(xì)則

循環(huán)教學(xué) 6 任現(xiàn)職以來有過兩次循環(huán)或教過兩次初、高三以上的6分；有過1次循環(huán)教學(xué)的4分；無循環(huán)教學(xué)或未教過高、初三的2分。高初三不開設(shè)的課程按最高學(xué)段任教3年以上的6分，不足的每少一年減1.5分。只有初三開設(shè)的學(xué)科任教5年以上的6分，不足的每少一年減1分。

教學(xué)效果 5 任現(xiàn)職以來，同類班級四個(gè)班以上的，期中、期末考試3次以上第一名或1次第一6次第二的或2次第一3次第二的5分，次數(shù)不足相應(yīng)減0.5分∕次； 從未獲得過第一第二的最高不超過3分；中途接班且進(jìn)步明顯的加1-3分；不參加考試的學(xué)科按平時(shí)上課表現(xiàn)及與本組其他教師比較給分。

工作量 6 任現(xiàn)職以來，每學(xué)年每周標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)（不含年級系數(shù)）超12節(jié)的6分，10-11節(jié)的5分，8-9節(jié)4分，6-8節(jié)的3分，6節(jié)以下的2分，教學(xué)工作量不足12節(jié)有其他輔助工作量累加的最高不超過5分。（有部分學(xué)年工作量達(dá)不到以上標(biāo)準(zhǔn)的計(jì)算均值）

勞動紀(jì)律 3 任現(xiàn)職以來，無病事假的抽查全到的3分；有過請假自己安排好課務(wù)的的減0.1分∕天，學(xué)校安排課務(wù)的減0.2分∕天；抽點(diǎn)未到減0.2分∕次.；有過上課遲到或早退的減0.5分∕次；有過曠課或曠職的減1分∕次.。

教案 2 教學(xué)工作檢查教學(xué)案上二次備課充分，教學(xué)反思全2分；其余1分

教師基本功競賽 3 任現(xiàn)職以來，參加課堂教學(xué)和教師基本功競賽獲獎。

課堂教學(xué)省級及以上3分；大市級2分∕次；市區(qū)級1分∕次，校級0.5分∕次；

基本功競賽省級及以上1.5分∕次，市級1分∕次，區(qū)級0.5分∕次，校級0.25分∕次。

學(xué)生滿意度 2 任現(xiàn)職以來，學(xué)年度課堂測評學(xué)生滿意率均為95％以上2分； 94-90％的1.5分，89-85％的1分，85％以下0分。

其他 2 編寫校本教材的主要編者，完成任務(wù)得到學(xué)校確認(rèn)的2分；任教第二選修課，有地點(diǎn)有學(xué)生有教案有成績評定2分；指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，參加研究性學(xué)習(xí)課程指導(dǎo)，?！叭M(jìn)”工作有方案有過程有成果展示有總結(jié)的2分；

（三）教科研方面

1.公開課教學(xué)（6分）

省級以上公開課（5分/次）

地市級公開課（4分/次）

縣市級（市直）公開課（2分/次）

校級公開課（1分/次）（不超過3分）

總分（累計(jì)不超過6分）

注：1.申報(bào)時(shí)須提供活動通知、活動安排方案、公開課教案以及評課議課記錄等詳實(shí)的佐證材料原件，并經(jīng)組織單位確認(rèn)或市（區(qū)）以上教科研部門認(rèn)可。

2.同一課例以最高級別計(jì)分。

2.發(fā)表獲獎?wù)撐幕騾⒕幗虆ⅲ?0分）

核心刊物

（8分/篇）

參加z市級及以上編寫的教材或教學(xué)參考資料（5分）

省級以上公開發(fā)表（5分、篇）、獲獎或?qū)ｎ}研討交流作品（3分/篇）

市級公開發(fā)表（3分/篇）、市級獲獎或?qū)ｎ}研討交流作品（2分/篇）

總分（累計(jì)不超過10分）

注：1.同一篇論文以發(fā)表或獲獎級別最高的計(jì)算一次，不重復(fù)計(jì)分。

2..獲獎?wù)撐谋仨毷怯山逃姓鞴懿块T及其所屬教研室、教科所、電教館以及教育學(xué)會組織評獎并發(fā)文公布的。

3.教學(xué)改革及課題研究工作（10分）

（1）教改：參加教改實(shí)驗(yàn)取得一定效果，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在縣級及以上范圍交流推廣的5分；

國家級經(jīng)驗(yàn)交流（5分/篇）

省級經(jīng)驗(yàn)交流（3分/篇）

大市級經(jīng)驗(yàn)交流（2分/篇）

市直學(xué)校級培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流（1分/篇）

校級經(jīng)驗(yàn)交流（0.5分/篇）（不超過2分）

總分（累計(jì)不超過5分）

（2）課題研究。參加課題研究，并取得一定成果的5分。

國家級課題（5分/篇）

省級課題或國家子課題研究（4分/篇）

市級課題研究（3分/篇）

市直學(xué)校課題研究（2分/篇）

總分（累計(jì)不超過5分）

主持人5分

主持人4分

主持人3分

主持人2分

一般參與4分

一般參與3分

一般參與2分

一般參與1分

課題研究開題的1/3×單項(xiàng)分值、中期得2/3×單項(xiàng)分值、結(jié)題得5分。

說明：1.教科研課題要求為市（區(qū)）級以上教育行政部門、教科研部門審批立項(xiàng)的課題。參加課題研究的需提供課題名稱和相關(guān)佐證材料；且必須有課題研究報(bào)告。

2.論文、教改、課題研究、講座及經(jīng)驗(yàn)交流不得重復(fù)計(jì)分。

3.所報(bào)課題以自己認(rèn)為可得最高分的課題為依據(jù)得分。

（四） 教育工作

1.教育管理

從教以來，擔(dān)任班主任3年（一級）、6年（高級）以上、（任現(xiàn)職2年）

滿分6分。班主任年限不足者，以0.5分/年計(jì)入。

從教以來，擔(dān)任團(tuán)委書記、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員、教研組長以上干部等教育管理4年（一級）、7年（高級）以上（現(xiàn)職3年）滿分得6分。指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)、課外活動小組，4年（一級）、7年（高級）以上（現(xiàn)職3年）滿分得4分。年限不足，以0.5分/年計(jì)

任現(xiàn)職以來擔(dān)任前二項(xiàng)工作2年以上每加1年加0.5分

現(xiàn)職以來擔(dān)任備課組長0.5分∕年，累計(jì)不超過2分

現(xiàn)職以來擔(dān)任團(tuán)委委員、工會委員、學(xué)生會干部

0.5分∕年，累計(jì)不超過2分

現(xiàn)職以來，參加宿舍值班管理

1分∕年(累計(jì)不超過2分)

現(xiàn)職以來協(xié)助政教處組織綜合活動

0．5分∕次(累計(jì)不超過2分)

總分（累計(jì)不超過10分）

2.教育實(shí)績（所帶班級、團(tuán)委、支部、學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)活動小組及本人）

獲國家級表彰5分∕次

獲省級表彰4分∕次

獲地市級表彰3分∕次

獲縣市級表彰2分∕次

獲校級表彰1分∕次（累計(jì)不超過4分）

開設(shè)校級及以上班會觀摩課或班主任培訓(xùn)講座1．5分∕次。任高、初三畢業(yè)班班主任，且完成學(xué)校工作目標(biāo)，1分∕屆。

總分（累計(jì)不超過7分）

注：同年度獲集體和個(gè)人表彰不重復(fù)計(jì)分，按得分高的計(jì)。

3.學(xué)生獲獎（任現(xiàn)職以來輔導(dǎo)學(xué)生參加各級教育主管部門或?qū)W校組織的非學(xué)科類競賽獲獎。）

省級以上1.5分∕人次（一等獎加0.5分∕人次）

地市級1分∕人次（一等獎加0.5分∕人次）

縣市0.5分∕人次（一等獎加0.5分∕人次）

校級獎0.125分∕人次

總分（累計(jì)不超過3分）

注：同一學(xué)生參加同種競賽以最高級別獎計(jì)分。

說明: 1. 以上量化各項(xiàng)得分均需提供佐證原件材料（學(xué)校組織的競賽以各處室組織文件為據(jù)）。

2. 此細(xì)則解釋權(quán)歸黨總支、校長室。

四、日程安排

6月19日

組織符合今年職稱評定條件的人員填寫申報(bào)表格

6月21日

審核今年擬申報(bào)職稱教師資格，確定符合參評條件的對象

6月22日

組織符合今年職評條件的教師進(jìn)行申報(bào)，填寫上報(bào)有關(guān)表格

6月23日

成立20xx年職評工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并上網(wǎng)公布

6月24日

各部門根據(jù)今年職評文件精神修訂完善評分標(biāo)準(zhǔn)

6月27日

出臺職評方案并上網(wǎng)公布

7月2日

上午8:30，教代會成員、中層以上干部、年級部主任、教研組長帶筆到報(bào)告廳開會，申報(bào)職稱人選述職（每人限時(shí)3分鐘），代表們投票，數(shù)據(jù)排序后報(bào)職評領(lǐng)導(dǎo)小組

7月3日

上午8:30，,組織各部門負(fù)責(zé)人集中到辦公樓五樓會議室給申報(bào)職稱人選材料評分，結(jié)果統(tǒng)計(jì)后報(bào)職評領(lǐng)導(dǎo)小組

7月5日

召開職評領(lǐng)導(dǎo)小組會議，進(jìn)行投票，根據(jù)材料打分、民意測評及領(lǐng)導(dǎo)小組成員投票情況確定最終排序

7月7日

去教育局領(lǐng)取職評材料，組織學(xué)校推薦人選填寫

7月9日

逐一驗(yàn)核職評申報(bào)人員材料

7月10日

將申報(bào)人選職評材料上報(bào)師資處

YJS21.cOm更多工作計(jì)劃小編推薦

簡短的學(xué)校工作計(jì)劃十一篇

任何工作有了計(jì)劃實(shí)施起來就更加容易，反之會更加困難。因此我們需要盡早計(jì)劃好接下來的工作計(jì)劃?？偟膩碚f，工作計(jì)劃就是對即將開展的工作進(jìn)行的預(yù)先安排。怎樣動筆去撰寫一篇優(yōu)秀的工作計(jì)劃呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供簡短的學(xué)校工作計(jì)劃十一篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

簡短的學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

招聘學(xué)校工作計(jì)劃

引言：

招聘是學(xué)校管理中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。學(xué)校的發(fā)展離不開一支優(yōu)秀的教職工隊(duì)伍，而如何科學(xué)高效地開展招聘工作則是學(xué)校管理者亟待解決的問題之一。本文將詳細(xì)闡述一份招聘學(xué)校工作計(jì)劃，旨在為學(xué)校管理者提供參考，并達(dá)到提升招聘效率和質(zhì)量的目標(biāo)。

一、招聘需求分析：

首先，在進(jìn)行招聘之前，我們必須對學(xué)校的發(fā)展方向和需求進(jìn)行深入分析。通過與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育專家的溝通交流，結(jié)合學(xué)校的目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃，明確所需要的教師和職員的專業(yè)背景、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等要求，制定出符合學(xué)校需求的崗位描述和招聘條件。

二、招聘渠道確定：

在確定招聘渠道時(shí)，我們應(yīng)該綜合考慮多種途徑，以確保吸引到更廣泛的優(yōu)秀人才。一方面，可以通過各大招聘網(wǎng)站、報(bào)紙等傳統(tǒng)渠道發(fā)布招聘信息，并定期更新職位信息，確保信息的及時(shí)性和準(zhǔn)確性。另一方面，也可以利用學(xué)校的社交媒體平臺和校內(nèi)資源，廣泛宣傳學(xué)校的特色與優(yōu)勢，增加對學(xué)校的知名度，吸引優(yōu)秀人才的關(guān)注。此外，還可以與相關(guān)院校和機(jī)構(gòu)合作，開展校企合作，利用校企合作的平臺發(fā)布招聘信息，吸引更多的優(yōu)秀人才。

三、招聘流程設(shè)計(jì)：

制定招聘流程是確保招聘工作順利進(jìn)行的重要環(huán)節(jié)。我們可以按照以下步驟設(shè)計(jì)招聘流程：首先是招募策劃，確定招聘計(jì)劃、時(shí)間節(jié)點(diǎn)和招聘流程。其次是簡歷篩選，通過對應(yīng)聘者簡歷進(jìn)行初步篩選，挑選出符合條件的人選。然后是面試環(huán)節(jié)，根據(jù)崗位要求制定面試題，通過面試了解應(yīng)聘者的專業(yè)背景、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和綜合素質(zhì)。最后是崗位確認(rèn)，經(jīng)過面試環(huán)節(jié)后確定最終的人選，并進(jìn)行背景調(diào)查和資格審查等程序，確保所聘用人員的真實(shí)性和合法性。

四、發(fā)布招聘信息：

在發(fā)布招聘信息時(shí)，我們應(yīng)該注重信息的準(zhǔn)確性和吸引力。招聘信息應(yīng)包含學(xué)校的基本情況、崗位要求和職責(zé)、薪資福利待遇、報(bào)名方式和截止日期等信息。通過信息的準(zhǔn)確性和精確性，能夠避免造成應(yīng)聘者的困惑和誤解，同時(shí)也減少不符合條件的應(yīng)聘者的報(bào)名，提高招聘效率。

五、評價(jià)與改進(jìn)：

在招聘工作完成后，我們應(yīng)及時(shí)進(jìn)行評估和反思，以不斷提高招聘工作的效率和質(zhì)量?？梢酝ㄟ^收集應(yīng)聘者和入職員工的反饋意見，了解他們對整個(gè)招聘流程的評價(jià)和建議，從而及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和不足之處，并進(jìn)行改進(jìn)。此外，還可以建立招聘結(jié)果的跟蹤系統(tǒng)，及時(shí)掌握已聘用人員的工作情況和表現(xiàn)，以便更好地判斷招聘工作的效果和成果。

總結(jié)：

招聘學(xué)校工作計(jì)劃是一個(gè)全面而系統(tǒng)的工作，它需要我們科學(xué)合理地分析需求，確定渠道，設(shè)計(jì)流程，發(fā)布信息，并在招聘過程中不斷評價(jià)和改進(jìn)。通過這份詳細(xì)具體且生動的招聘學(xué)校工作計(jì)劃，相信我們能夠順利引進(jìn)一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教職工隊(duì)伍，為學(xué)校的發(fā)展注入新的活力。

簡短的學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

20xx年學(xué)校暑期工作計(jì)劃為進(jìn)一步落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中共中央辦公廳關(guān)于培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的意見》精神，根據(jù)《關(guān)于做好20xx年xx區(qū)未成年人暑期工作的通知》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以“體驗(yàn)家國情懷、弘揚(yáng)文明風(fēng)尚、暢享快樂暑假”為主題，以實(shí)踐體驗(yàn)為基本途徑，以社區(qū)和家庭為有效載體，引導(dǎo)學(xué)生積極參與暑期各類實(shí)踐體驗(yàn)活動，調(diào)整身心，健康成長，過一個(gè)“安全、健康、快樂、有益”的假期。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成育人合力

1、健全暑期工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校成立20xx年學(xué)校暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，書記任副組長，教育教學(xué)副校長及政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處等三處領(lǐng)導(dǎo)為組員，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部署和協(xié)調(diào)學(xué)生假期工作，并充分依托社區(qū)的力量，確保學(xué)生的暑期活動有序開展。

2、加強(qiáng)暑期生活指導(dǎo)。利用6月30日休業(yè)式，對全校學(xué)生進(jìn)行安全教育及暑期工作動員，落實(shí)學(xué)校暑期工作和社區(qū)活動，確保學(xué)生度過一個(gè)平安、充實(shí)的暑假。各班主任擔(dān)任學(xué)生暑期生活指導(dǎo)老師，指導(dǎo)學(xué)生制訂“體驗(yàn)家國情懷、弘揚(yáng)文明風(fēng)尚、暢享快樂暑假”暑期生活計(jì)劃表，踐行學(xué)校計(jì)劃好、實(shí)踐好、閱讀好、上好網(wǎng)、出行好、習(xí)慣好暑期六個(gè)“好”活動。班主任組織本班學(xué)生于放暑7月2日去所在居住地村（居）委會報(bào)到，引導(dǎo)學(xué)生積極參加社會實(shí)踐活動，努力整合學(xué)校、社區(qū)、家庭資源，為學(xué)生暑期生活創(chuàng)造條件，拓展空間。

3、建立社區(qū)聯(lián)系制度。學(xué)校暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組的每一位成員具體負(fù)責(zé)落實(shí)一個(gè)村（居）委會，學(xué)校委派志愿者老師到各村（居）委會參加志愿者活動，活動時(shí)間為每周二、四上午8：30—10：30，要求志愿者老師加強(qiáng)與社區(qū)村（居）委會的溝通與聯(lián)系，并參與指導(dǎo)學(xué)生具體的暑期社區(qū)活動。

4、密切家校溝通合作。以《xx家苑》家校聯(lián)系小報(bào)為載體，讓家長及時(shí)了解暑期工作安排及要求，使每一位家長都能關(guān)心并支持學(xué)生積極參加學(xué)校和社區(qū)的暑假活動。加強(qiáng)暑期家訪工作，組織班主任對一、六年級新生進(jìn)行全覆蓋家訪，倡導(dǎo)班主任老師做到對班級學(xué)生家訪率每學(xué)年力爭達(dá)到100%。組織班主任了解學(xué)生在暑假期間的學(xué)習(xí)、生活情況，指導(dǎo)學(xué)生記好《20xx年xx區(qū)青少年學(xué)生假期活動記錄卡》。組織班主任利用好《特殊學(xué)生關(guān)愛聯(lián)系卡》，關(guān)心家庭特困生、離異家庭、行為偏差生等特殊群體學(xué)生的成長，密切家校溝通，共同做好學(xué)生的暑期教育工作。

二、開展多樣活動，豐富暑期生活（詳見附件）

（一）踐行社會主義核心價(jià)值觀，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

圍繞培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀教育，結(jié)合中國夢主題教育活動，遵循未成年人成長規(guī)律，精心組織“探尋xx橋文化”夢之星學(xué)生夏令營，通過探尋、體驗(yàn)活動，學(xué)習(xí)了解家鄉(xiāng)的歷史傳統(tǒng)和文化積淀，激發(fā)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感，提升學(xué)生的自主管理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；組織開展“走近中華經(jīng)典”讀書活動，讀中華文學(xué)，感悟經(jīng)典魅力；組織開展“體驗(yàn)軍旅，勵志感恩”六九年級軍事夏令營，通過思想品德和軍營生活的養(yǎng)成教育，強(qiáng)化學(xué)生的國家和民族意識，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)剛毅的軍人品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識。

（二）拓展社會實(shí)踐有效途徑，提高未成年人綜合素養(yǎng)

進(jìn)一步創(chuàng)新實(shí)踐載體，豐富活動途徑，充分發(fā)揮社會實(shí)踐育人作用。認(rèn)真做好“愛心暑托班”工作，開設(shè)拓展課程，開展實(shí)踐活動，為小學(xué)生提供公益性暑期看護(hù)服務(wù)。積極組織學(xué)生參加20xx暑期“尋訪紅色足跡”、“小眼睛看我家，好家風(fēng)我來傳”、“持版圖，走xx”、“走近中華經(jīng)典”、“暑期職業(yè)小達(dá)人”、各類體育藝術(shù)競賽等活動。積極引導(dǎo)學(xué)生親近大自然，加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和積極向上的精神風(fēng)貌。

（三）加強(qiáng)暑期安全教育防范，保障未成年人合法權(quán)益

加強(qiáng)暑期安全教育。利用休業(yè)式、《xx家苑》暑期專刊、《20xx年暑期致家長（學(xué)生）的一封信》、《安全告知30條》等，宣傳交通、防溺水以及居家安全等安全常識，強(qiáng)化學(xué)生對自然災(zāi)害、意外傷害、社會安全和刑事案件等的防范意識，能準(zhǔn)確及時(shí)使用求助和報(bào)警電話，提升自我保護(hù)意識和能力。積極引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)，自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、營業(yè)性游藝娛樂場所，堅(jiān)決遠(yuǎn)離各種網(wǎng)絡(luò)危害。組織開展食品安全知識網(wǎng)上競答活動、第十屆上海市禁毒知識競賽等綠色主題活動，培養(yǎng)健康生活方式，增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)。

關(guān)注學(xué)生心理健康。通過會議、書面、網(wǎng)絡(luò)等多種形式，告知學(xué)生、家長區(qū)心理中心服務(wù)熱線，每周三、六、日下午13：00—16：00可進(jìn)行電話和現(xiàn)場咨詢。倡導(dǎo)學(xué)生積極利用好服務(wù)熱線，為自己的健康快樂成長提供幫助。

三、加強(qiáng)交流溝通，確保信息暢通

1、嚴(yán)格落實(shí)值班制度。安排并落實(shí)暑期行政、門衛(wèi)人員值班，建立意外事故處置預(yù)案，防范事故發(fā)生，如有重大事件發(fā)生，于第一時(shí)間上報(bào)局假期辦。

2、加強(qiáng)暑期活動宣傳。信息員認(rèn)真填寫好《20xx年xx區(qū)未成年人暑期活動信息反饋表》，并以電子郵件形式將活動信息上報(bào)假期辦（），每周一報(bào)。做好各類暑期活動資料的收集、整理工作，及時(shí)做好暑期工作總結(jié)，精心培育并積極上報(bào)暑期優(yōu)秀活動項(xiàng)目，加大宣傳力度，不斷提高暑期工作水平，努力營造全社會共同關(guān)心未成年人健康發(fā)展的良好社會環(huán)境。

簡短的學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

為充分發(fā)揮備課組的作用，立足課堂教學(xué)的主陣地，努力提高課堂教學(xué)效益，全面提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)施素質(zhì)教育，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本制度：

地理備課組活動計(jì)劃

主題：作業(yè)的有效性

時(shí)間：待定地點(diǎn)：待定

作業(yè)作為教學(xué)五環(huán)節(jié)的重要組成部分，對于提高教學(xué)有效性起到非常大的作用，直接有效地對課堂教學(xué)進(jìn)行檢驗(yàn)和反饋?；诘乩碚n程的特點(diǎn)，課時(shí)少，課后輔導(dǎo)時(shí)間有限，作業(yè)的布置和完成顯得更為重要和關(guān)鍵。如何提高作業(yè)的有效性，在很大程度上決定著地理教學(xué)質(zhì)量能否進(jìn)一步提高。

1介紹了操作的幾個(gè)重要環(huán)節(jié)。

作業(yè)的設(shè)計(jì)、作業(yè)的布置、作業(yè)的批改、作業(yè)的反饋。

2從各方面深入**，如何提高操作的有效性。

3、達(dá)成共識，制定“作業(yè)有效性研究”的相關(guān)計(jì)劃，并開展實(shí)施。

作業(yè)的設(shè)計(jì)：

由于地理作業(yè)主要集中在地理練習(xí)冊的相關(guān)內(nèi)容上，因此作業(yè)設(shè)計(jì)的重點(diǎn)是課堂作業(yè)。如課堂上的小練習(xí)、學(xué)習(xí)任務(wù)單等形式。本文主要**如何更合理地設(shè)計(jì)課堂作業(yè)，并將其與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合，以達(dá)到預(yù)期的課堂教學(xué)效果。

并進(jìn)行相關(guān)案例交流。

作業(yè)的布置：

作業(yè)的批改：

進(jìn)一步討論作業(yè)評分的具體要求。統(tǒng)一評分方法和評價(jià)指標(biāo)，規(guī)范工作評語等。（由于這一點(diǎn)在過去已明確要求，因此不作為本次活動的主要內(nèi)容進(jìn)行分析和討論。）

簡短的學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

圍繞“創(chuàng)建五星級平安校園”的目標(biāo)，現(xiàn)根據(jù)上級有關(guān)文件精神，并結(jié)合本校實(shí)際，制定本工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的工作方針，以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、安全發(fā)展為主題，以構(gòu)建平安校園、和諧校園為目標(biāo)，全面貫徹落實(shí)上級有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)，不斷增強(qiáng)全校師生員工安全防范意識和防范能力，做到機(jī)構(gòu)健全、制度完善、措施得當(dāng)、督查常態(tài)、追責(zé)落地，實(shí)現(xiàn)“一個(gè)下降”“三個(gè)不發(fā)生”：學(xué)生非正常死亡人數(shù)下降，不發(fā)生校園較大安全責(zé)任事故，不發(fā)生校園欺凌等案（事）件，維護(hù)校園的安全穩(wěn)定

二、工作目標(biāo)

1、強(qiáng)化安全管理機(jī)制，完善各類安全管理制度。積極完善學(xué)校安全防范機(jī)制，健全學(xué)校安全隱患定期排查、安全預(yù)警、情況通報(bào)、應(yīng)急處置、責(zé)任追究制度，完善校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，杜絕重特大安全事故和責(zé)任事故。

2、強(qiáng)化安全宣傳教育，提高防范技能。通過集會、講座、板報(bào)、班主任晨會（午間管理）教育，確保涉及學(xué)生安全教育的內(nèi)容常抓不怠。學(xué)校每學(xué)期開展各類安全演練次數(shù)不少于1次，不斷增強(qiáng)師生安全防范意識和提高自我防護(hù)能力。

3、加大隱患排查力度，建立排查臺帳。經(jīng)常性開展安全方面的隱患排查，防范于未然。加強(qiáng)學(xué)校食堂“五常法”管理，切實(shí)做好食堂安全工作。

4、鞏固平安校園創(chuàng)建成果，進(jìn)一步加大校園及周邊環(huán)境治理，強(qiáng)化校園內(nèi)文化、班級文化建設(shè)氛圍。發(fā)揮社會各界的作用，大力加強(qiáng)校園治安防控體系建設(shè)，確保校園周邊秩序良好。師生共建、警校共建平安校園，確保師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。

5、學(xué)校將安全培訓(xùn)工作納入議事日程，單獨(dú)設(shè)立安全管理科室，配齊配足安全科室人員，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)校內(nèi)部安全各項(xiàng)工作的有序開展。強(qiáng)化相關(guān)人員的培訓(xùn)工作，開好專題安全培訓(xùn)。

三、突出安全宣傳

1．利用現(xiàn)代媒體開展安全宣傳。學(xué)校將通過少年警校、學(xué)校網(wǎng)站、校園led大屏幕、校訊通短信、給家長一封信等方式進(jìn)行內(nèi)容豐富的安全教育和安全知識撒網(wǎng)式宣傳，提高安全宣傳教育工作的實(shí)效性，各年級、班級要配合學(xué)校各科室做好安全教育相關(guān)工作。

2．以平湖市防災(zāi)減災(zāi)教育基地為平臺，綜合性地對師生進(jìn)行人身安全教育、交通安全教育、消防安全教育、防溺水安全教育等的安全教育，進(jìn)一步加強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識，形成事事講安全、人人懂安全的良好氛圍。各班級要積極開展好形式多樣的民防國防教育。經(jīng)常向家長、學(xué)生發(fā)放以交通安全、消防安全、防中毒、防傳染病、防盜竊、防溺水、防侵害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn)的宣傳資料，普及安全知識。

3．利用各類實(shí)踐活動，在實(shí)踐中提高學(xué)生的應(yīng)急能力。重視安全教育實(shí)踐，充分利用座落在自己學(xué)校內(nèi)的平湖市防災(zāi)減災(zāi)教育基地開展安全教育活動，并通過春游等戶外安全社會實(shí)踐、5.12防災(zāi)減災(zāi)日、119消防應(yīng)急演練、科技夏（冬）令營等多種形式開展對師生安全知識教育和培訓(xùn)提高他們的安全意識，提高自我保護(hù)和自救能力。

四、主要工作措施

1．完善制度，明確責(zé)任。繼續(xù)執(zhí)行安全工作責(zé)任人制度，校長為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人。新學(xué)年校長與各分管部門、教職員工簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。完善各項(xiàng)安全工作制度，建立安全管理辦公室，聘請好校外法制副校長、校外安全工作指導(dǎo)員。把學(xué)校安全責(zé)任全面落實(shí)到班級與各個(gè)職能部門，確保安全工作橫向到邊、縱向到底。

2．加大安全設(shè)施建設(shè)投入，確保安全設(shè)施正常運(yùn)行。以“五星級平安校園”的創(chuàng)建為抓手，建設(shè)好警務(wù)室。對現(xiàn)有6名專職保安不斷進(jìn)行崗位教育，認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)守崗位，對出入校門的一切車輛、人員要認(rèn)真盤查，在體育設(shè)施開放期間，嚴(yán)格登記制度，充分利用身份證識別系統(tǒng)，嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入校園。組建好學(xué)校應(yīng)急防恐小分隊(duì)，為每位成員配備好頭盔、防割手套、安全警棍、防刺背心，督促保安維護(hù)好用于安全防范的九件套的正常使用，維護(hù)好與110聯(lián)動的報(bào)警裝置。委托專業(yè)公司確保兩個(gè)校區(qū)視頻監(jiān)控、周界報(bào)警、張力式電子圍欄加強(qiáng)日常檢查。

3．堅(jiān)持實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)、教師值日制。每天安排一位行政成員和四位教師進(jìn)行值班，負(fù)責(zé)督促檢查學(xué)校的日常教學(xué)秩序、管理秩序和衛(wèi)生、安全，以及學(xué)生的行為規(guī)范，當(dāng)天反饋巡視情況，確保學(xué)校的安全和正常秩序。切實(shí)抓好節(jié)假日值班制度，節(jié)假日前，要召開值班人員會議，提出具體要求，并對全校的安全防范措施進(jìn)行認(rèn)真的檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改。

4．高度重視，落實(shí)群眾接待制度，并切實(shí)做好師生、家長和社會各界的信訪來訪工作。及時(shí)做好疏導(dǎo)與解釋、勸慰工作，及時(shí)落實(shí)和處理有關(guān)問題，確保正常的教育教學(xué)秩序和學(xué)校安全穩(wěn)定，珍惜并維護(hù)學(xué)校的良好聲譽(yù)。切實(shí)規(guī)范與完善綜合治理和安全檔案管理，做好各種材料、報(bào)表的上報(bào)工作，做到及時(shí)、準(zhǔn)確。

5．努力建設(shè)良好的校園周邊安全環(huán)境，確保師生安全。積極與市公安、市場監(jiān)管、城市行政綜合執(zhí)法等部門聯(lián)系與溝通，通過積極整治校園周邊環(huán)境，努力爭取無不潔飲食攤點(diǎn)和其他非法商業(yè)攤點(diǎn)、保證交通暢通、無閑雜人員在學(xué)校附近逗留。

6．加強(qiáng)交通、消防安全宣傳教育。學(xué)校將嚴(yán)格遵照《消防安全管理制度》，根據(jù)上級有關(guān)部門的要求，對學(xué)校重點(diǎn)部門的消防安全堅(jiān)持“以防為主、以消為輔”的消防工作方針，加強(qiáng)四個(gè)能力建設(shè)。結(jié)合少年警校，舉辦安全教育報(bào)告會，請交警支隊(duì)派人來校進(jìn)行交通法規(guī)講座，在校園里舉辦交通事故案例的黑板報(bào)展覽，做到交通安全警鐘長鳴。在全校進(jìn)行消防逃生和滅火的演習(xí)，指導(dǎo)各年級、班級開展消防疏散演練，教給學(xué)生發(fā)生安全事故時(shí)的自救和逃生方法，并抓好學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的演習(xí)工作。寒假進(jìn)行消防專項(xiàng)教育，指導(dǎo)學(xué)生繪制家庭消防逃生圖。每月對消防設(shè)施、食堂用氣用電進(jìn)行檢查，及時(shí)做好專項(xiàng)檢查記錄。

7．加強(qiáng)防溺水教育，學(xué)校對學(xué)生開展經(jīng)常性的“防溺水安全專題教育”專項(xiàng)活動。提早時(shí)間，在全校師生中廣泛開展防溺水安全知識宣傳，教育學(xué)生保持高度的安全意識，提高學(xué)生對溺水危害的認(rèn)識。通過防溺水主題宣傳教育活動和學(xué)生安全千萬家教師家訪活動，要求每個(gè)班主任對每位學(xué)生家訪必到，與家長簽訂防溺水安全責(zé)任書，落實(shí)暑假、節(jié)假日、外出安全，在宣傳教育的基礎(chǔ)上，還要進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任、嚴(yán)格管理，切實(shí)加強(qiáng)相關(guān)安全措施的落實(shí)，排除可能存在的溺水隱患，真正做到防患于未然，做到萬無一失。

8．學(xué)校安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作，實(shí)行安全工作自查制度，各部門、各人員要認(rèn)真仔細(xì)地檢查并做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)報(bào)告、整改，排除不安全隱患，防止事故發(fā)生，確保學(xué)校師生人身安全和公共財(cái)產(chǎn)不受侵害，確保全年無死亡事故或重大傷害事故發(fā)生。學(xué)校實(shí)施安全工作報(bào)告制度和重大事故報(bào)告制度，發(fā)生重大事故在第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校，由學(xué)校報(bào)告上級有關(guān)主管部門，并積極爭取時(shí)間，做到把損失降低到最小。實(shí)行集體活動報(bào)批制度，組織學(xué)生外出集體活動及時(shí)上報(bào)教育局審批。加強(qiáng)對學(xué)生集體活動的組織和領(lǐng)導(dǎo)，活動過程學(xué)校嚴(yán)密組織，周密監(jiān)護(hù)學(xué)生的安全，對每個(gè)班學(xué)生的安全責(zé)任到人，做到安全往返，杜絕安全事故發(fā)生。

9．重視基建維修安全。松風(fēng)校區(qū)三期擴(kuò)建工程期間，學(xué)校按教育局和學(xué)校的有關(guān)文件要求，做好高溫季節(jié)的安全生產(chǎn)工作，加強(qiáng)對外來人員和民工的管理，安排施工值班。加強(qiáng)水電管理和使用，杜絕各類人身安全事故的發(fā)生。

10．加強(qiáng)學(xué)校食堂安全管理，以“五常法”管理示范食堂要求，繼續(xù)加強(qiáng)食品安全建設(shè)。對職工加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)，提高食堂員工的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行食品安全法，工作人員必須做到持健康證上崗，嚴(yán)防食品安全事故發(fā)生。充分發(fā)揮膳管委的職能，定期召開會議，及時(shí)聽取及反饋師生中的信息，不斷進(jìn)行整改，獲取師生的最大滿意度。

簡短的學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

2加強(qiáng)運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練工作，確保訓(xùn)練時(shí)間，提高訓(xùn)練質(zhì)量，認(rèn)真制定訓(xùn)練計(jì)劃，積極開展訓(xùn)練活動。為提高學(xué)生的競爭水平打下良好的基礎(chǔ)。

3、認(rèn)真抓好群體工作，保證兩課兩操質(zhì)量，安排好體育課外活動和體育達(dá)標(biāo)工作，保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。

三。開學(xué)伊始，各學(xué)校盡快組織田徑隊(duì)、乒乓球隊(duì)、足球隊(duì)；三小、渤小組建獨(dú)輪車隊(duì)；三小、沙小、渤小組建籃球隊(duì)；三小組建武術(shù)隊(duì)。加強(qiáng)訓(xùn)練，保證每天早晚兩小時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間，力爭在各級比賽中取得優(yōu)異成績。

4.所有學(xué)校都組織了三場球訓(xùn)練，為10月至11月的三場球比賽做準(zhǔn)備。

5、運(yùn)動會報(bào)名工作，各校3月1日前將參加區(qū)秋季運(yùn)動會人名單、戶口本，**報(bào)到中心校。

6要作好運(yùn)動達(dá)標(biāo)工作，早出發(fā)早準(zhǔn)備，合理安排訓(xùn)練時(shí)間，確保訓(xùn)練質(zhì)量。

73月下旬，各學(xué)校體育教師到沙市小學(xué)上課。

84月上旬，各校體育教師到第三小學(xué)上課。

94月10日前，各學(xué)校將《職工運(yùn)動會報(bào)名表》交渤小學(xué)體育組。

104月下旬，各校體育老師到渤小學(xué)上課。（或6月上旬）

135月上旬，各校體育教師到沙小學(xué)上課。

145月18日合規(guī)工作檢查。

155月下旬，各校體育老師到渤小學(xué)上課。

165月底，各學(xué)校將學(xué)生的體育成績輸入計(jì)算機(jī)并上傳。

體育教研組

2014年2月

2加強(qiáng)運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練工作，確保訓(xùn)練時(shí)間，提高訓(xùn)練質(zhì)量，認(rèn)真制定訓(xùn)練計(jì)劃，積極開展訓(xùn)練活動。為提高學(xué)生的競爭水平打下良好的基礎(chǔ)。

3、認(rèn)真抓好群體工作，保證兩課兩操質(zhì)量，安排好體育課外活動和學(xué)生《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作，保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。

三。開學(xué)之初，要盡快組織田徑隊(duì)、武術(shù)隊(duì)、健美操隊(duì)。加強(qiáng)訓(xùn)練，保證每天早晚兩小時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間，力爭在各級比賽中取得優(yōu)異成績。

4開學(xué)時(shí)，我們應(yīng)該盡快在每周四下午組織乒乓球活動。

55月組織學(xué)校運(yùn)動會，參加區(qū)運(yùn)動會報(bào)名。

67月初，一些運(yùn)動員被組織參加市運(yùn)會。

711月中旬組織校隊(duì)運(yùn)動會。

812月，組織并參加了全區(qū)長跑運(yùn)動會。

9、元月組織參加市元旦環(huán)城賽跑。

10、11月底，將學(xué)生《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》成績輸入計(jì)算機(jī)并上傳。

2014-2014學(xué)年第一學(xué)期體育教研組活動計(jì)劃

1抓住體育教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)，實(shí)行均衡，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

2重視研究，實(shí)實(shí)全面發(fā)展，推進(jìn)課程改革。

成果轉(zhuǎn)化是為了提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4注重管理，強(qiáng)化管理措施，提高精細(xì)化管理水平。

一是加強(qiáng)課程管理，落實(shí)課程計(jì)劃。全面執(zhí)行國家“義務(wù)教育課程設(shè)置方案”，開全課程、開足課時(shí)。用好校本課程，健全課程體系。

二是加強(qiáng)質(zhì)量管理，促進(jìn)全面提升。進(jìn)一步改革和完善教學(xué)質(zhì)量檢查、檢測、分析和評價(jià)體系，以科學(xué)規(guī)范的質(zhì)量管理措施提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)年把提高畢業(yè)

年級教學(xué)質(zhì)量作為最重要的抓手。

三是加強(qiáng)日常管理，提高管理效果。繼續(xù)進(jìn)行。日常教學(xué)檢查，落實(shí)月度活動，進(jìn)一步優(yōu)化日常管理，提高精細(xì)化程度。

1加快落實(shí)新課程理念，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，開展新課程優(yōu)秀案例和**評選活動。

4堅(jiān)持校本培訓(xùn)與校本教研相結(jié)合，舉辦專題講座，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，

2014年____(省、市、區(qū)、縣)“魅力課堂，學(xué)生素養(yǎng)展示月”

這堂課充分體現(xiàn)了新課程的教學(xué)理念，以學(xué)生喜聞樂見的項(xiàng)目作為教育內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)師生共同學(xué)習(xí)、交流的氛圍，調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)了學(xué)生的身體協(xié)調(diào)能力。它使學(xué)生在課堂教學(xué)中感到輕松愉快，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)、智力和情感的全面發(fā)展。

簡短的學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，學(xué)習(xí)貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和省、市、區(qū)教育工作會議精神，以堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展、提高質(zhì)量、促進(jìn)公平為工作方針，一手抓發(fā)展、一手抓規(guī)范;以落實(shí)均衡發(fā)展為抓手，全面提高教育質(zhì)量;以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校為重點(diǎn)，提高教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力，促進(jìn)學(xué)生成長、教師進(jìn)步，學(xué)校發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育。

二、工作目標(biāo)

積極爭取資金投入，促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)再上臺階。堅(jiān)持育人為本，德育為先，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。今年重點(diǎn)是對學(xué)生施以生命教育、生存教育、生活教育為主要內(nèi)容的“三生教育”。大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教育的核心競爭力。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校為重點(diǎn)，提高教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力;繼續(xù)開展師德師風(fēng)教育月活動，引導(dǎo)和激勵全體教師能靜下心來教書、潛下心來育人。狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和教師的“兩堂” 習(xí)慣(提前候堂、下課不拖堂)，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。狠抓學(xué)校常規(guī)管理，加強(qiáng)全程監(jiān)控與監(jiān)測，不斷完善質(zhì)量管理體系，努力提高教育質(zhì)量。力爭中考各單科成績躋身全區(qū)前八位，有三至四個(gè)學(xué)科躍居全區(qū)前四位，綜合評估保八爭六，龍泉上線人數(shù)保七破九。積極開展校本研訓(xùn)，打造一支善于研究、樂于奉獻(xiàn)、敢于創(chuàng)新的科研型的教師隊(duì)伍。優(yōu)化后勤管理。加強(qiáng)食堂管理，改善學(xué)生營養(yǎng)狀況。加強(qiáng)學(xué)校安全工作。建立健全校園安全防控體系和應(yīng)急體系，及進(jìn)一步完善安全工作制度。

三、 主要措施

1、以創(chuàng)建為契機(jī)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。通過以“督”導(dǎo)學(xué)、以“考”評學(xué)、以“用”促學(xué)、以“獎”促學(xué)，切實(shí)增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)后勁;通過參與式培訓(xùn)、案例式培訓(xùn)、課題研究式培訓(xùn)、師徒結(jié)對式培訓(xùn)、反思性培訓(xùn)、校際交流式培訓(xùn)和基于網(wǎng)絡(luò)式的校本培訓(xùn)等方式，促名師成長，努力打造學(xué)習(xí)型學(xué)校。

加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。加大對財(cái)務(wù)、基建、采購、食堂等重點(diǎn)領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié)的監(jiān)管力度;堅(jiān)持勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)，完善公務(wù)用車、公務(wù)接待制度;完善財(cái)務(wù)制度，做到開支精打細(xì)算，做到花小錢辦大事;堅(jiān)持校務(wù)公開制度，同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行項(xiàng)目申報(bào)審批制度并公開招標(biāo)，提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。

完善教師績效考核與獎勵性績效工資分配實(shí)施辦法。充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用，真正做到干與不干不一樣，干多干少不一樣，干好干壞不一樣;充分體現(xiàn)向一線傾斜、向骨干傾斜;激勵教職工愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作。因績效工資實(shí)施過程中產(chǎn)生的各種問題，通過民主的平臺與教師達(dá)成共識。

2、以德育為先導(dǎo)，全面拓寬育人途徑。

對學(xué)生施以生命教育、生存教育、生活教育為主要內(nèi)容的“三生教育”。通過生命教育，幫助學(xué)生認(rèn)識生命、尊重生命、珍愛生命;通過生存教育，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)生存知識，掌握生存技能，強(qiáng)化生存意志;通過生活教育，幫助學(xué)生了解生活常識，獲得生活體驗(yàn)，確立正確的生活觀。

加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。教師要做到用真情實(shí)感去感化學(xué)生，用真才實(shí)學(xué)去滿足學(xué)生，用真知灼見去啟迪學(xué)生，努力培養(yǎng)一支德藝雙馨的工作隊(duì)伍，尤其是班主任隊(duì)伍，通過進(jìn)一步完善班主任考評制度，將考評結(jié)果與績效工資掛鉤，不斷提高班主任工作待遇，充分調(diào)動班主任工作積極性，努力打造作風(fēng)過硬的班主任隊(duì)伍。

進(jìn)一步強(qiáng)化發(fā)揮家長學(xué)校的作用，整合學(xué)校、社會、家庭等各方面力量，做到學(xué)校、家庭、社會齊抓共管，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)，每學(xué)年召開二次以上家長會，形成全社會都關(guān)心未成年人成長的氛圍。

簡短的學(xué)校工作計(jì)劃 篇7

一、指導(dǎo)思想

秉持“立足基礎(chǔ)，和諧育人”的辦學(xué)理念，落實(shí)“傳承創(chuàng)新，項(xiàng)目實(shí)施，夯實(shí)基礎(chǔ)，特色發(fā)展”的工作思路，努力促進(jìn)學(xué)校持續(xù)高位發(fā)展，打造初中優(yōu)質(zhì)名校。

二、工作目標(biāo)

1、教學(xué)目標(biāo)

各年級中考成績及期末質(zhì)量自查總分平均分超市平均分，優(yōu)秀率、合格率超市平均水平。

2、德育目標(biāo)

建設(shè)“精神引領(lǐng)平臺”、“心理對話平臺”、“健康安全平臺”和“才智展示平臺”，營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，為達(dá)成學(xué)校教育教學(xué)目標(biāo)保駕護(hù)航。

三、工作措施

教學(xué)工作

(一)落實(shí)教學(xué)常規(guī)

強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，進(jìn)一步明確教師的備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、聽課等教學(xué)規(guī)范要求，讓教學(xué)更具實(shí)效性。

1、精心備課。遵循“個(gè)人主備—集體研備—個(gè)人復(fù)備—課后反思”的備課原則，做到提前備課，手寫教案，鼓勵教師寫詳案。在集體研備時(shí)，要求做到“四定”（定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主題、定主講）、“四備”（備教材資料、備考綱考題、備教法學(xué)法、備作業(yè)布置）、“四統(tǒng)”（分層次統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一練習(xí)作業(yè)、統(tǒng)一檢測考試），并讓備課組內(nèi)資料、教案、學(xué)案、課件、作業(yè)練習(xí)全部實(shí)現(xiàn)資源共享。

2、高效上課。努力提高45分鐘的課堂教學(xué)效率，做到精選、精講、精練、精評。課堂上，落實(shí)學(xué)生的主體地位，教師要由教學(xué)的主宰者、操作者變?yōu)橐龑?dǎo)者、激發(fā)者，變注入式教學(xué)為啟發(fā)式教學(xué)，變學(xué)生被動聽課為主動參與，變單純知識傳授為知能并重，把課堂還給學(xué)生。

3、批好作業(yè)。提倡分層作業(yè)、課內(nèi)作業(yè)，嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)量，避免過多機(jī)械、重復(fù)性作業(yè)，注重實(shí)踐性、應(yīng)用性作業(yè)。作業(yè)與試卷要做到講究質(zhì)量，控制數(shù)量，強(qiáng)化批改，作業(yè)與試卷要“有發(fā)必收，有收必改，有改必評，有錯必糾”。

（二）優(yōu)化教學(xué)管理

1、完善教學(xué)管理制度。

（1）加大教學(xué)常規(guī)檢查。對備課教案、聽課筆記、作業(yè)布置與檢查、試卷批改等教學(xué)常規(guī)，采取“普查與重點(diǎn)抽查、定期檢查與隨機(jī)抽查”相結(jié)合的方式，及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果，對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)整改，促進(jìn)教學(xué)管理的規(guī)范化和科學(xué)化，進(jìn)一步形成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

(2)完善教學(xué)評價(jià)體系。根據(jù)精細(xì)化管理的要求，完善制度建設(shè)，強(qiáng)化教學(xué)過程，明確教學(xué)職責(zé)，注重教學(xué)效果，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)偏離于計(jì)劃目標(biāo)的誤差，并采取有效措施糾正發(fā)生的偏差，從而確保教學(xué)任務(wù)與教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

2、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究。

(1)深化課堂改革，推進(jìn)基于“振中學(xué)案”的“導(dǎo)學(xué)、互學(xué)、助學(xué)、固學(xué)”的四環(huán)高效課堂的實(shí)踐，優(yōu)化課堂教學(xué)效益，做高效能教師，提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

（2）進(jìn)一步推進(jìn)慕課試點(diǎn)，開展慕課培訓(xùn)，更新教師理念，探索翻轉(zhuǎn)課堂、雙師教學(xué)、在線課程、遠(yuǎn)程教育等慕課形式，讓信息化技術(shù)為我所用。

3、加強(qiáng)科組建設(shè)。

（1）實(shí)施中層行政科組負(fù)責(zé)制，實(shí)現(xiàn)科組“扁平式”管理，督導(dǎo)所負(fù)責(zé)學(xué)科組的常規(guī)工作，定期參加科組活動，定期聽科組長匯報(bào)，對所負(fù)責(zé)學(xué)科組的中考成績、期末質(zhì)量自查、師生競賽等負(fù)責(zé)。

(2)組長要立足教學(xué)科研，創(chuàng)新教研模式，走多樣化教研之路，開展組內(nèi)專題講座、教學(xué)沙龍、公開課等校本研修活動，積極調(diào)動每位教師的教學(xué)教研的積極性，以促進(jìn)學(xué)科整體教育質(zhì)量的提高。

（3）有效推動教師隊(duì)伍的建設(shè)，重視人才培養(yǎng)，力促教師梯隊(duì)層次發(fā)展，做好科組內(nèi)骨干教師的示范、引領(lǐng)作用。同時(shí)，做好市第三屆理科教學(xué)能手評選準(zhǔn)備工作。

（三）發(fā)展特色教育

1、開展特色課程教學(xué)。開設(shè)語文、英語學(xué)科的課內(nèi)閱讀課；開設(shè)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科綜合實(shí)踐課；開設(shè)生物園、地理園現(xiàn)場課程。

2、開展科技創(chuàng)新教學(xué)。以常平鎮(zhèn)科技教育試點(diǎn)學(xué)校的建設(shè)為契機(jī)，深化百校創(chuàng)新人才基地建設(shè)，發(fā)展機(jī)器人DIY特色教育，與高校合作開展3D打印進(jìn)校園活動，打造青少年科技教育特色。

3、傳承發(fā)展傳統(tǒng)項(xiàng)目。加強(qiáng)科技創(chuàng)新等常規(guī)訓(xùn)練。本學(xué)期，做好信息奧賽等的充分準(zhǔn)備，力爭信息奧賽獲國家級獎勵。

4、樹立學(xué)科特色的品牌活動。各學(xué)科組開展特色教育，以“抓質(zhì)量、出精品”為原則，與優(yōu)生培養(yǎng)相結(jié)合，與學(xué)生綜合素質(zhì)的提高相結(jié)合，與校園文化建設(shè)相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)“一科一品牌、科科有特色”，如：中華經(jīng)典教育活動、英語口語大賽、漢語聽寫大賽等。同時(shí)，開展豐富多彩的第二課堂常規(guī)活動，并通過組織等競賽和活動來檢驗(yàn)實(shí)施的效果。

（四）積極開展幫扶工作

認(rèn)真貫徹省、市開展校際間幫扶活動的文件精神，積極開展與東莞市樟木頭中學(xué)“1+1”幫扶工作，定期開展學(xué)科集體備課、同課異構(gòu)、專題講座等形式教學(xué)研討活動，實(shí)行年級的階段聯(lián)考、質(zhì)量分析；同時(shí)，實(shí)施常平鎮(zhèn)公民辦聯(lián)盟幫扶行動，以送課、蹲點(diǎn)、指導(dǎo)、雙師教學(xué)等形式，著力提高民辦學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，縮小差距。

教研工作

（一）教師專業(yè)化發(fā)展工作

1、加強(qiáng)制度建設(shè)。主要包括兩方面：一是認(rèn)真總結(jié)近年來我校教師校本研修的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我校實(shí)際和教師專業(yè)發(fā)展的實(shí)際需要，建立規(guī)范化的教師校本研修制度，為教師專業(yè)發(fā)展提供穩(wěn)定的制度保障；二是修訂《振興中學(xué)教師專業(yè)化發(fā)展量化考核條例》，改進(jìn)和完善相配套的專業(yè)化成長平臺，更好地引導(dǎo)教師在專業(yè)發(fā)展道路上自覺成長。

2、創(chuàng)設(shè)多樣平臺。根據(jù)教師的差異化需求，搭建多樣化的研修、培訓(xùn)和展示活動平臺，如全員參與性活動，特定教齡年段專業(yè)提升活動，骨干教師展示活動等。

3、完善培訓(xùn)機(jī)制。第一，根據(jù)省、市有關(guān)教師培訓(xùn)的文件精神，做好整個(gè)學(xué)期的教師培訓(xùn)規(guī)劃，合理統(tǒng)籌校外、校內(nèi)培訓(xùn)，既照顧教師全員的培訓(xùn)需求，幫助教師完成規(guī)定的繼教學(xué)時(shí)，又突出梯隊(duì)建設(shè)，著力為教師爭取各級別骨干教師培訓(xùn)，提升骨干教師隊(duì)伍的質(zhì)和量。第二，充分發(fā)揮校內(nèi)名師工作室主持人、市鎮(zhèn)學(xué)科帶頭人、省市骨干教師、市教學(xué)能手的示范引領(lǐng)作用，建設(shè)教師培訓(xùn)的“校內(nèi)專家”團(tuán)隊(duì)，利用團(tuán)隊(duì)力量促進(jìn)整體專業(yè)素養(yǎng)的提升。第三，以提高“師德”、“師能”、“師藝”為目標(biāo)，健全校本培訓(xùn)內(nèi)容，重視教師專業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)的全面性。

（二）課題管理工作

1、完善管理規(guī)范。根據(jù)省、市課題管理的有關(guān)文件，制定較詳盡的課題研究管理規(guī)范及流程，使研究者能清晰了解各研究階段的目標(biāo)要求和操作要求，利于課題研究的順利進(jìn)行。

2、加強(qiáng)過程督導(dǎo)。根據(jù)不同年份立項(xiàng)課題的階段研究要求，加強(qiáng)動態(tài)跟蹤和督導(dǎo)，確保完成既定研究任務(wù)。本學(xué)期的基本任務(wù)包括：完成xxxx年新立項(xiàng)課題的開題工作；完成xxxx年及部分xxxx年市立項(xiàng)課題的中期報(bào)告工作；推動條件成熟的課題完成結(jié)題；推動已結(jié)題課題申報(bào)省、市教育科研成果獎的資料準(zhǔn)備工作。

3、加強(qiáng)課題研究與常態(tài)教學(xué)的有機(jī)結(jié)合。明確課題研究為教育教學(xué)服務(wù)的思想，要求各研究者做好學(xué)期研究計(jì)劃，將課題研究內(nèi)容滲透于常態(tài)教學(xué)，并重視做好圖文影像資料積累，做有助于提高教育教學(xué)質(zhì)量的“真研究”。

4、繼續(xù)開展“問題導(dǎo)向”式的校內(nèi)微型課題研究，加強(qiáng)過程跟蹤和監(jiān)管，在解決問題的過程中，產(chǎn)生設(shè)計(jì)、案例、論文等研究成果。

德育處工作

（一）進(jìn)一步抓實(shí)德育常規(guī)管理。打造平安、美麗校園，營造良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)健康的體魄，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，強(qiáng)化品行的培養(yǎng)。

1、德育處組織班主任和學(xué)生學(xué)習(xí)《振興中學(xué)文明班評比條例》、《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣。

2、利用國旗下講話、班會課、宣傳欄等開展文明禮儀及安全教育。加強(qiáng)紀(jì)律教育，強(qiáng)化對住宿生的管理，加大衛(wèi)生檢查的力度，打造美麗校園。

3、加強(qiáng)安全和法治教育，開展好校園法苑活動。加強(qiáng)安全教育和監(jiān)控，確保學(xué)生在校內(nèi)外、課堂內(nèi)外的安全。繼續(xù)完善各項(xiàng)安全管理措施，不定期開展交通、治安、食品、防溺水等方面的安全教育，通過主題班會、國旗下的講話、安全教育專欄、安全教育會、個(gè)別教育、致家長一封信等方式對學(xué)生進(jìn)行安全教育和監(jiān)控。定期進(jìn)行安全隱患排查，開展安全知識講座，出版安全教育專欄，做好應(yīng)急疏散演練，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，加強(qiáng)行政、教師值日的檢查、監(jiān)督，確保校園的整體安全。

4、開展“社會主義核心價(jià)值觀”主題教育活動，幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、校慶等，開展誠信、自強(qiáng)、感恩等主題班會，力促學(xué)生良好品行的養(yǎng)成。

5、培養(yǎng)學(xué)生健康體魄。強(qiáng)化自我體育鍛煉，培養(yǎng)自我鍛煉意識。認(rèn)真組織好大課間，開展好每學(xué)期一次的初一初二籃球和足球比賽，結(jié)合校慶，認(rèn)真組織開展體育節(jié)的系列活動。加強(qiáng)校男女籃球隊(duì)、足球隊(duì)的訓(xùn)練，做好市中學(xué)生籃球比賽備戰(zhàn)工作，力爭獲市中學(xué)生籃球比賽前三名。

6、積極開展“愛美、審美、賞美”活動，提高學(xué)生審美能力。組織好美術(shù)、音樂老師認(rèn)真開展學(xué)生才藝專長輔導(dǎo)，組織好各種興趣小組和才藝表演活動，爭取在各級各類才藝比賽中獲得佳績。初一初二年級，通過開展“行為規(guī)范之星”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“文明禮儀之星”等評選活動，讓學(xué)生從身邊的人和事中去發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)美旳東西，提升審美素養(yǎng)。

7、注重學(xué)生學(xué)習(xí)、行為等習(xí)慣的培養(yǎng)。班主任加強(qiáng)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立鉆研、勤于思考、認(rèn)真閱讀、高效完成作業(yè)、自覺預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每周開展良好習(xí)慣的評比，凝聚學(xué)習(xí)動力。強(qiáng)化行為管理，加強(qiáng)對學(xué)生課堂紀(jì)律、舉止文明、誠實(shí)守信、尊重他人、守時(shí)惜時(shí)、懂得感恩、勤儉節(jié)約、講究衛(wèi)生等習(xí)慣教育。本學(xué)期，德育部門重點(diǎn)檢查學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

（二）加強(qiáng)師德建設(shè)。通過加強(qiáng)師德建設(shè)，打造一支具有高度責(zé)任心和使命感的育人隊(duì)伍，營造“樂教、善教、愛學(xué)、善學(xué)”的氛圍。各年級組、班任、科任要高度重視學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)，提高執(zhí)行力，務(wù)實(shí)有效做好以下工作：

1、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，培養(yǎng)師德高尚、敬業(yè)樂群的高尚情操。本學(xué)期，要經(jīng)常開展師德學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步努力提高自身的師德素養(yǎng)，潔身自愛，對學(xué)生要真心關(guān)愛、言傳身教，并以高度的責(zé)任心兌現(xiàn)承諾。為此，班主任、副班主任要對班風(fēng)、學(xué)風(fēng)負(fù)責(zé)，對家長、學(xué)生負(fù)責(zé)，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體，為班級的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

2、規(guī)范教育行為，齊心協(xié)力管理班級。教育過程中，嚴(yán)禁體罰和變相體罰，因體罰或變相體罰而激發(fā)師生、家校矛盾的，視為德育事故，期末班主任考核或科任育人考核要降級處理。

3、德育處要加大執(zhí)行和反饋力度。及時(shí)公布各類考核結(jié)果，包括文明班評比、班主任量化考核、科任教師育人業(yè)績量化考核等，力促責(zé)任意識和優(yōu)良教風(fēng)的形成，提高德育工作實(shí)效。級長應(yīng)按照“條例和規(guī)范”加大檢查評比力度，要特別關(guān)注教室和環(huán)境區(qū)的衛(wèi)生，每天記錄評比，每周總結(jié)后在班主任群里公布結(jié)果，并及時(shí)把評比結(jié)果上交德育處。

4、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)。繼續(xù)加強(qiáng)對班級管理技巧的學(xué)習(xí)交流，開展班主任培訓(xùn)和優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)介紹，邀請省市教育專家來校開展班主任培訓(xùn)，落實(shí)年輕班主任與優(yōu)秀班主任結(jié)對幫扶工作，促進(jìn)年輕班主任的提高。

5、年級組、班主任要抓實(shí)“三風(fēng)”建設(shè)，營造“惜時(shí)拼搏”的氛圍。

（1）各班主任要結(jié)合本班實(shí)情，制訂切實(shí)有效的班級管理計(jì)劃，明確班級目標(biāo)和自身職責(zé)，積極開展班級質(zhì)量承諾。班主任要時(shí)刻牢記承諾，言傳身教，為實(shí)現(xiàn)承諾抓好抓細(xì)每一個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié)。

（2）班主任要高度重視班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，抓好每日常規(guī)。以班級奮斗目標(biāo)凝聚人心，指導(dǎo)學(xué)生制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃和個(gè)人目標(biāo)，抓實(shí)各個(gè)時(shí)間段的管理，特別是大課間的管理，高效管理班級。

（3）營造良好的思想教育氛圍，利用年級大會、班會課等，充分宣傳學(xué)校取得的輝煌成績，加強(qiáng)愛校教育；重視表彰先進(jìn)，發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)作用，引導(dǎo)學(xué)生向優(yōu)秀看齊。

（4）切實(shí)開展好動態(tài)跟蹤和特況生幫扶工作，及時(shí)了解學(xué)生的思想動態(tài)，耐心、認(rèn)真地做好工作，避免嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。

（5）年級組要特別關(guān)注暫時(shí)落后班級，建立幫扶制度，由年級管理團(tuán)隊(duì)指派專人進(jìn)行幫扶，關(guān)注班級日常管理，考試后及時(shí)召開分析會，尋找對策，縮小差距。

（6）激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率。興趣是求知的內(nèi)在動力，激發(fā)起學(xué)生的興趣，學(xué)習(xí)就會積極主動，學(xué)得輕松而有成效。上課就緊緊地抓住學(xué)生的注意力，激起學(xué)生的興趣，使他們很快進(jìn)入“最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)”。利用班會課、黑板報(bào)強(qiáng)化興趣培養(yǎng)的重要性。

6、家校形成合力

（1）學(xué)校組建新的家長委員會，家校形成合力高效管理班級。定期召開會議，讓家長了解我們的教育和教學(xué)，邀請家長參與我們的課堂和班會課，增加家長的教育力度，提高教育的效果。

（2）落實(shí)周末作業(yè)跟蹤制度。班主任應(yīng)將本班學(xué)生分層，班主任和副班主任一起跟蹤周末作業(yè)完成情況。

（3）單元自查結(jié)束，班主任和副班主任一起，要分層次召開小范圍的家長會，和家長一道分析學(xué)生進(jìn)步或退步的原因，激勵學(xué)生再接再厲。

（三）開展務(wù)實(shí)有效的心理健康教育

1、加強(qiáng)心育師資建設(shè)。

為提高學(xué)校骨干教師的心理健康教育業(yè)務(wù)水平，本學(xué)期擬派多位教師參加A證和B證培訓(xùn)。

2、繼續(xù)優(yōu)化校本課程并貫徹實(shí)施

（1）完善學(xué)生心理健康教育課程，使其符合本校學(xué)生的心理特點(diǎn)；優(yōu)化班主任心理培訓(xùn)課程，使之更加具體化、流程化、結(jié)構(gòu)化；

（2）落實(shí)班主任心理培訓(xùn)的制度化，申請校內(nèi)培訓(xùn)學(xué)時(shí)，分批培訓(xùn)后在班級貫徹實(shí)施，并收集案例、實(shí)踐記錄等反饋資料。

3、構(gòu)建學(xué)生“心理對話平臺”

（1）進(jìn)行與學(xué)生線上、線下、面對面、書信等多形式相結(jié)合的心理交流與輔導(dǎo)，加強(qiáng)對學(xué)生的心理關(guān)懷。

（2）制作校園心理小報(bào)。以“心理健康”為主題，內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際生活，包括學(xué)生心理煩惱與解答、自我調(diào)節(jié)方法、各種心理現(xiàn)象、心理游戲等。

（3）組建學(xué)生心理社團(tuán)并開展社團(tuán)活動。

4、注重心理課題研究

以學(xué)校的心理特色項(xiàng)目為內(nèi)容做好課題申報(bào)的準(zhǔn)備工作，關(guān)注省市級相關(guān)的課題申報(bào)通知，積極做好課題申報(bào)和研究工作。

辦公室工作

緊緊圍繞學(xué)校中心工作的總體要求，以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位”為目標(biāo)，在廣大教職工的支持和配合下有條理、高效率地開展工作，繼續(xù)發(fā)揮人事管理、文字處理、文件管理、宣傳工作、外事處理“五個(gè)中心”的作用，為學(xué)校有序快捷高效運(yùn)轉(zhuǎn)提供有力保障。

（一）加強(qiáng)工作規(guī)范化建設(shè)

強(qiáng)化管理，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升工作人員的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力打造一支觀念新、能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的工作隊(duì)伍。完善辦公室崗位工作制度，完善內(nèi)部管理，明確每個(gè)崗位、每項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任，堅(jiān)持從高、從嚴(yán)、從全、從細(xì)要求。牢固樹立全局觀念，做好辦公室與各處室、科組、年級組等各部門的協(xié)調(diào)，嚴(yán)格按照崗位職責(zé)辦事,堅(jiān)持“嚴(yán)格、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、高效”的宗旨,有條不紊開展各項(xiàng)工作。

（二）配合上級部門積極穩(wěn)妥做好新一輪職稱改革工作

認(rèn)真學(xué)習(xí)省市新一輪職稱改革的有關(guān)文件，準(zhǔn)確領(lǐng)會文件精神，及時(shí)傳達(dá)職稱改革精神。規(guī)范做好全體在編在職教師的職稱過渡工作。立足校情，嚴(yán)守程序，廣泛征求意見，認(rèn)真細(xì)致擬訂好新的職稱評聘方案和崗位職責(zé)說明，精準(zhǔn)做好新一輪的崗位設(shè)置。規(guī)范有序地組織符合條件的教師參加高一級職稱申報(bào)和考核推薦工作。完善評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和方法，科學(xué)合理評價(jià)教師的工作業(yè)績和能力，盡心盡力地為教職工申報(bào)高一級職稱服務(wù)。

(三)繼續(xù)完善學(xué)校的績效考核制度

廣泛深入征求教職工意見，盡最大可能剔出或修改不合理的、教職工反映強(qiáng)烈的條例，完善教職工業(yè)績評價(jià)方式，使績效制度充分體現(xiàn)“多勞多得，優(yōu)質(zhì)多得”的原則，充分發(fā)揮績效制度的激勵和引領(lǐng)作用。運(yùn)用公正合理的績效考核制度凝聚人心，激勵教職工為學(xué)校發(fā)展盡心盡力。嚴(yán)格按照相關(guān)制度、程序辦事，努力使辦公室工作公平、公正、公開，努力使師生滿意。

（四）強(qiáng)化考勤工作，優(yōu)化考勤方式

規(guī)范的管理是優(yōu)良教學(xué)質(zhì)量的前提，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)是達(dá)成目標(biāo)的根本保證。為端正工作作風(fēng)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，增強(qiáng)教職工責(zé)任意識，促進(jìn)學(xué)校公平，把學(xué)校教育教學(xué)工作扎實(shí)做好，本學(xué)期辦公室將繼續(xù)強(qiáng)化考勤檢查，對遲到、早退、曠工等情況嚴(yán)格考勤并及時(shí)公布和反饋。優(yōu)化考勤方式，學(xué)校會議將繼續(xù)采取掃描“二維碼”簽到考勤，完善統(tǒng)計(jì)和反饋方式。本學(xué)期，辦公室將和信息科組合作，研究考勤信息即時(shí)反饋系統(tǒng)，力爭考勤信息能做到自動即時(shí)反饋給教職工本人。

（五）認(rèn)真做好宣傳工作

根據(jù)市鎮(zhèn)對文明創(chuàng)建的要求，全面開展文明創(chuàng)建的宣傳工作。以社會主義核心價(jià)值觀的宣傳為中心，開展愛國主義教育、法制教育的宣傳，大力宣傳師生先進(jìn)典型事跡案例，挖掘和樹立先進(jìn)典型，高質(zhì)量完成善行義舉的`宣傳，努力營造文明和諧、積極向上、朝氣蓬勃的良好校風(fēng)。

繼續(xù)完善學(xué)校宣傳工作管理制度，每周對宣傳工作進(jìn)行反饋、評比，加強(qiáng)宣傳稿件的審查修改，提高稿件的數(shù)量和質(zhì)量，豐富宣傳手段和形式，高標(biāo)準(zhǔn)出版《振中簡訊》，高質(zhì)量出版?？峨r鳳》。

加大對外宣傳力度,進(jìn)一步拓寬宣傳渠道,充分發(fā)揮好宣傳媒體、校園網(wǎng)、振興中學(xué)微信公眾號、微課掌上通等平臺的作用，采取生動活潑、圖文并茂的方式積極宣傳學(xué)校的最新動態(tài)、先進(jìn)典型以及辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、辦學(xué)成果，努力提高學(xué)校的美譽(yù)度。

團(tuán)委工作

（一）開展團(tuán)員意識主題教育活動

1、借助演講、攝影比賽、黑板報(bào)評比等手段，通過評比和宣傳的方式樹立榜樣和典型，倡導(dǎo)全體團(tuán)員“做守紀(jì)律的模范、做學(xué)習(xí)的標(biāo)兵”，充分宣傳愛國主義、集體主義精神，積極推進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成和自我形象的完善。

2、開展“校園里的故事”活動，挖掘報(bào)道我校學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)進(jìn)取的感人事跡和典型個(gè)人，講述學(xué)生的成長故事，弘揚(yáng)正氣，營造溫情校園。

3、引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)經(jīng)典學(xué)習(xí)。搭建平臺，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典、體驗(yàn)經(jīng)典、回味經(jīng)典，創(chuàng)建高雅校園文化氛圍。通過經(jīng)典誦讀等活動，傳承經(jīng)典，讓學(xué)生在經(jīng)典中學(xué)習(xí)，通過經(jīng)典誦讀、書法作品展示等活動弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化藝術(shù)，引發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)藝術(shù)的興趣，提升對美的欣賞。

4、開展“團(tuán)組織是我家，我為組織獻(xiàn)一言”活動。引導(dǎo)團(tuán)員學(xué)生為團(tuán)組織的發(fā)展獻(xiàn)策，提高團(tuán)員的主人翁意識。

（二）抓好團(tuán)組織建設(shè)

1、加強(qiáng)團(tuán)委學(xué)生會的組織建設(shè)，提高學(xué)生干部素質(zhì)。按照“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”原則，選拔各類學(xué)生干部。

2、利用學(xué)生會、團(tuán)委，做好學(xué)生宿舍及學(xué)生就餐的管理，充分發(fā)揮學(xué)生干部的榜樣作用和管理作用。

3、加強(qiáng)班級團(tuán)支部建設(shè)，以團(tuán)校授課、撰寫心得體會等方式，切實(shí)提高團(tuán)員的思想政治素質(zhì)。

4、做好新團(tuán)員的發(fā)展工作。吸納優(yōu)秀學(xué)生，給學(xué)生提供給一個(gè)自我提升的舞臺。

5、充分發(fā)揮學(xué)生會的自治作用，提高值日水平，加強(qiáng)指導(dǎo)、檢查和監(jiān)督力度。

（三）開展豐富多彩的校園文化活動

團(tuán)委根據(jù)學(xué)校致力打造“優(yōu)質(zhì)學(xué)?！钡闹笇?dǎo)思想，有針對、有計(jì)劃、有目的地開展“文明之風(fēng)遍校園”主題系列活動，內(nèi)容包括：

1、以“振中周年校慶”為契機(jī)，積極配合各學(xué)科組開展各類競賽活動，如演講比賽、征文比賽、書畫比賽、攝影比賽、小制作比賽、模型比賽等。

2、舉行校內(nèi)教師羽毛球比賽。

3、結(jié)合教師節(jié)，開展“念師恩”活動，在校園內(nèi)營造濃厚的“尊師重教”氛圍。形式包括：黑板報(bào)、主題征文、尊師賀卡等。

4、開展形式多樣的振中志愿服務(wù)活動，并在社會上形成一定積極向上的正面影響。

5、積極營造濃厚的“講文明、講學(xué)習(xí)、講成績”的班級文化陣地，做好文明宣傳，加大對學(xué)習(xí)標(biāo)兵的宣傳力度，為團(tuán)內(nèi)各種評優(yōu)活動打好基礎(chǔ)。

6、邀請省市優(yōu)秀黨員來為我校團(tuán)員做主題報(bào)告，提升團(tuán)員思想素質(zhì)。

總務(wù)處工作

（一）進(jìn)一步提高服務(wù)意識，認(rèn)真為學(xué)校教育教學(xué)提供良好的后勤服務(wù)

1、開學(xué)前認(rèn)真做好學(xué)生宿舍的衛(wèi)生和熱水功給。辦公室、教室的布置、檢修，飲水機(jī)的清洗，各功能室的儀器配置檢查，保證學(xué)校水電供給等準(zhǔn)備工作，主動地做好辦公用品，學(xué)生生活用品的發(fā)放工作，做好記錄。

2、強(qiáng)化維修承諾制，所有維修項(xiàng)目原則上不過夜，對學(xué)校無法進(jìn)行的維修及時(shí)聯(lián)系有關(guān)公司及時(shí)維修。

3、水電工、維修工的所有維修項(xiàng)目必須登記在冊，防止物品的流失，平時(shí)要進(jìn)行常規(guī)的巡視檢查并每日登記，對校內(nèi)存在安全隱患的電路、設(shè)施、管線及時(shí)處理，按要求做好安全工作。

4、大力開展節(jié)電、節(jié)水、節(jié)紙工作，辦公室和功能室、課室做到人走電源關(guān)，放假期間要拔下飲水機(jī)的插頭，確保用電安全，清潔工人每晚9時(shí)30分關(guān)閉洗手間的水電開關(guān)，并加強(qiáng)監(jiān)控，防止不必要的浪費(fèi)，定期檢查學(xué)生宿舍的用水、用電。

5、按上級和衛(wèi)生防疫部門的有關(guān)要求，加強(qiáng)學(xué)校飯?zhí)玫谋O(jiān)管，落實(shí)行政每日陪餐制度，按照常平鎮(zhèn)鎮(zhèn)公辦學(xué)校（園）食堂食材配送服務(wù)中標(biāo)公司采購，每天檢測，令到師生吃的美味、安全、安心。

6、樹立“安全無小事、安全重于泰山“的意識，認(rèn)真抓好防火用電安全，定期檢查和召開安全情況分析會，及時(shí)排除防火安全隱患，確保無安全事故發(fā)生。

7、規(guī)范和完善財(cái)務(wù)管理和采購制度。開學(xué)第二周內(nèi)，組織人員撰寫、修改和頒布《振興中學(xué)財(cái)務(wù)管理制度》，進(jìn)一步規(guī)范和完善財(cái)務(wù)管理和采購制度，嚴(yán)格按照有關(guān)制度進(jìn)行財(cái)務(wù)管理和物品的采購。

（二）創(chuàng)建布局合理、美化、綠化、凈化的校園環(huán)境

1、加強(qiáng)對師生的“環(huán)保知識”教育，養(yǎng)成師生良好的環(huán)保意識，自覺保護(hù)環(huán)境。

2、重視校園的綠化工作，總務(wù)處對花草樹木的生長情況經(jīng)常關(guān)心，及時(shí)督促養(yǎng)護(hù)人員定期修剪施肥、鋤草施肥。

3、加強(qiáng)對生物地理園的建設(shè)和管理，結(jié)合季節(jié)，進(jìn)行合理規(guī)劃種植，管理到位，使之更好地為教學(xué)服務(wù)。

（三）抓好校產(chǎn)的常規(guī)管理

在總務(wù)處對各教室、專用教室財(cái)產(chǎn)登記造冊的基礎(chǔ)上，明確各教室、專用室等管理人員的職責(zé)，要求保管責(zé)任到人，并經(jīng)常進(jìn)行檢查，期末進(jìn)行核對。私人領(lǐng)用辦公用品，必須簽領(lǐng)，到時(shí)歸還，發(fā)現(xiàn)缺損財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象，查明原因，明確責(zé)任，作出處理意見。需要報(bào)廢的物品要按要及時(shí)報(bào)廢。

宿管辦工作

（一）精心服務(wù)，創(chuàng)建溫馨、舒適的住宿環(huán)境

認(rèn)真做好學(xué)生入住宿舍的前期準(zhǔn)備工作，為全體學(xué)生提供便捷、貼心的服務(wù)，讓學(xué)生賓至如歸，愛上這個(gè)溫馨、舒適的家園。設(shè)立樣板間宿舍，供學(xué)生參觀借鑒，明確宿舍物品擺放要求，內(nèi)務(wù)要求，衛(wèi)生要求等。

（二）制度引領(lǐng)，通力合作，確保宿管工作有序開展

1、建立和完善《振興中學(xué)宿舍管理制度》，明確年級管理小組、班主任和宿管人員的職責(zé)，明確宿舍的各項(xiàng)管理要求，實(shí)現(xiàn)宿舍管理的有序化、規(guī)范化，與德育處合作，完善《文明班評比制度》，將宿舍管理評比納入文明班評比體系，實(shí)現(xiàn)文明班評比的全覆蓋。

2、有序進(jìn)行各年級住宿生培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《振興中學(xué)學(xué)生宿舍管理?xiàng)l例》，明確住宿的要求。嚴(yán)格住宿生請假程序，住宿生請假需要班主任和生活老師同時(shí)簽署意見。

（三）建構(gòu)一支服務(wù)意識強(qiáng)，管理水平高的宿管隊(duì)伍。

完成宿管人員招聘和培訓(xùn)工作。通過對全體宿管人員的培訓(xùn)，促使他們提升思想政治覺悟和主人翁意識，改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng)，建構(gòu)一支服務(wù)意識強(qiáng)，管理水平高的宿管隊(duì)伍。日常管理中，建構(gòu)管理人員每周例會制度，及時(shí)通報(bào)管理服務(wù)情況、交流管理服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。宿管科實(shí)行崗位責(zé)任制，出現(xiàn)事故實(shí)行責(zé)任追究制，強(qiáng)調(diào)崗位就是責(zé)任，力爭使每一名宿管員都成為公寓育人的重要力量。

（四）建構(gòu)住宿生量化考核評比制度，有序進(jìn)行各年級住宿生培訓(xùn)

1、住宿生資格量化考核分為內(nèi)務(wù)評比、衛(wèi)生評比、紀(jì)律評比，每天由值班教師及值日生負(fù)責(zé)分時(shí)段檢查，宿管辦匯總，做到每天一公布，每周一小結(jié)，每月一表彰，對住宿表現(xiàn)極差的學(xué)生進(jìn)行批評教育及停宿處理。

2、每月評比“文明宿舍”、“文明標(biāo)兵宿舍”，并將評比結(jié)果計(jì)入文明班評比，以此活動規(guī)范學(xué)生的住宿生活，使其更好地為教學(xué)服務(wù)。

（五）積極開展宿舍文化建設(shè)活動，打造積極健康的宿舍文化。

1、開展宿舍命名活動、寢室設(shè)計(jì)比賽以及公寓宣傳標(biāo)語的征集等活動，提升同學(xué)們對公寓生活的的認(rèn)同感。

2、設(shè)立“振興家園”宣傳欄，來進(jìn)行展示先進(jìn)，表彰鼓勵、生活指導(dǎo)老師等。

（六）加強(qiáng)宿舍的安全管理，杜絕安全事故發(fā)生

1、定期排查安全隱患，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理，對檢查結(jié)果及時(shí)通報(bào)。

2、組織開展消防演練和應(yīng)急疏散演練，嚴(yán)格落實(shí)上、下樓梯的分流制度。

3、根據(jù)季節(jié)性疾病傳播的特點(diǎn)，做好秋冬疾病的防控。

4、建立宿管辦工作人員輪值制度，全面監(jiān)控學(xué)生住宿情況。

簡短的學(xué)校工作計(jì)劃 篇8

三、安全領(lǐng)導(dǎo)工作小組機(jī)構(gòu)：

學(xué)校成立以鮑思產(chǎn)校長為組長，各科室主任為成員，正副班主任為聯(lián)絡(luò)員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全體成員要本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的思想，要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，各司其職努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。

(一)大力加強(qiáng)安全法制教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防護(hù)意識。

充分發(fā)揮法制副校長和科任教師的作用，廣泛開展安全法制教育，幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識，把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動。計(jì)劃于10月下旬進(jìn)行一次遵紀(jì)守法、交通安全、消防安全等重點(diǎn)主題的安全常識教育。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識，熟悉報(bào)警、求助電話的使用，具備對危險(xiǎn)的初步判斷能力，掌握躲避危險(xiǎn)和自救的簡易方法。

(二)大力加強(qiáng)安全工作組織制度建設(shè)，努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。簽訂班主任安全工作責(zé)任書，學(xué)生騎自行車安全責(zé)任書。進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。

2、落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面，校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。

3、結(jié)合上級教育部門有關(guān)精神，加強(qiáng)群防群治，共建平安校園。

4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計(jì)劃總結(jié)、日常管理檢查等工作臺帳系統(tǒng)整理，及時(shí)歸類建檔，為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評、年度考評和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料，使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對性。

5、強(qiáng)化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案，完善保障措施，健全處置機(jī)制。

(三)大力加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理，努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。

1、加強(qiáng)交通安全管理。班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容，教育學(xué)生途經(jīng)公路時(shí)要小心來往車輛，騎車、步行的向右行、靠邊行。教師駕駛車輛來校時(shí)要注意避開學(xué)生，杜絕發(fā)生意外事故。

2、加強(qiáng)衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理。做好流行病防治工作，避免流行疾病發(fā)生和蔓延;嚴(yán)禁學(xué)生帶零食及各類飲品進(jìn)校園，建議學(xué)生自帶涼開水飲用，以保證飲水衛(wèi)生;要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告妥善處置。要明確職責(zé)，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制。

3、加強(qiáng)校園防盜及門衛(wèi)的安全管理。校門口不得亂停車輛，閑雜人員不得進(jìn)入校園，外來人員進(jìn)入校園要辦理登記手續(xù)，嚴(yán)防盜竊事件發(fā)生。嚴(yán)格落實(shí)教職工站崗值班制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位，措施到位。

4、加強(qiáng)校園消防安全管理。加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)維護(hù)管理，確保消防安全。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

5、加強(qiáng)校園用電安全管理。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定，加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè)，電器設(shè)備工作性能正常，無超負(fù)荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。

6、加強(qiáng)校舍安全管理。學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘驗(yàn)檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)立即處理。

7、加強(qiáng)體育安全管理。切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動的組織管理，認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動準(zhǔn)備、整理活動等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù)，防止發(fā)生意外事故。體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合教學(xué)大綱要求，符合學(xué)生年齡、性別特點(diǎn)。

8、加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范教育，上下樓梯向右輕走，嚴(yán)禁在樓梯走廊內(nèi)追逐、打鬧。

(四)大力加強(qiáng)與鎮(zhèn)政府及派出所、安全職能部門的配合協(xié)作，認(rèn)真整治校園周邊環(huán)境。

積極配合公安部門，把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動作為工作重點(diǎn)，嚴(yán)厲打擊針對師生的違法犯罪活動，堅(jiān)決鏟除校園及周邊存在的流氓團(tuán)伙和黑惡勢力。防止學(xué)生往返學(xué)校途中出現(xiàn)打架、被社會閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發(fā)生。

本學(xué)期對學(xué)校的安全工作進(jìn)行細(xì)致全面的總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，找出差距、漏洞，不斷完善措施，改進(jìn)工作方法。以推動安全工作的開展，保證師生生命及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

進(jìn)一步落實(shí)黨的教育方針，實(shí)施九年義務(wù)教育，促進(jìn)農(nóng)村教育的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，達(dá)到農(nóng)村教育資源共享，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

本期教研組成員除了開展好課題研究外，還要作好教師運(yùn)用遠(yuǎn)教設(shè)備和資源，以及制作課件等進(jìn)行考核和評定。

認(rèn)真進(jìn)行遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理，作好設(shè)備檢查登記，切實(shí)按計(jì)劃開展遠(yuǎn)教活動，提高教師運(yùn)用遠(yuǎn)教設(shè)備的能力，鼓勵教師運(yùn)用遠(yuǎn)教資源進(jìn)行上課，管理員認(rèn)真做好組織工作，使遠(yuǎn)教資源不閑置，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，使我校遠(yuǎn)程教育工作更上一個(gè)新臺階。

九月份：

1、制定遠(yuǎn)教工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃，擬訂各種管理制度及方案。

2、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課，教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。

3、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。

4、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。(詳見《農(nóng)村黨員干部和農(nóng)戶培訓(xùn)計(jì)劃》)

5、按時(shí)對遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存，作好表冊登記。

6、開展1次安全教育活動。

十月份：

1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課，教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。

2、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。

3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。

4、開展1次禁毒教育活動。

5、按時(shí)對遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存，作好表冊登記。

十一月份：

1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課，教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。

2、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。

3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。

4、開展1次健康教育活動。

5、按時(shí)對遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存，作好表冊登記。

十二月份：

1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課，教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。

2、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。

3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。

4、開展1次衛(wèi)生教育活動。

5、按時(shí)對遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存，作好表冊登記。

元月份：

整理歸檔遠(yuǎn)教資料，作好期末工作總結(jié)，安排假期遠(yuǎn)教值班人員，完成計(jì)算機(jī)安全檢查和定時(shí)通電等工作。

一天工作計(jì)劃簡短

為了使后續(xù)流程更加順暢我們需要制定完整的工作程序和流程，那么也是時(shí)候根據(jù)未完成的任務(wù)去撰寫工作計(jì)劃了。一份屬于你的工作計(jì)劃要怎么做呢？幼兒教師教育網(wǎng)已經(jīng)為您挑選了以下有價(jià)值的資料供您參考：“一天工作計(jì)劃簡短”，所有的數(shù)據(jù)僅供參考具體分析需要根據(jù)實(shí)際情況做出判斷！

一天工作計(jì)劃簡短【篇1】

隨著暑假的結(jié)束，新學(xué)年的到來迫在眉睫。開學(xué)第一天對于每個(gè)學(xué)生來說都是非常重要的一天，它標(biāo)志著一個(gè)新的開始，一個(gè)全新的學(xué)期。為了讓新學(xué)期有個(gè)良好的開端，一個(gè)具體而又生動的工作計(jì)劃是非常必要的。下面我將詳細(xì)介紹一份1000字以上的開學(xué)第一天工作計(jì)劃。

首先，早起是保持精力充沛和良好心態(tài)的重要一環(huán)。早起的好處不言而喻，它可以讓我們有充足的時(shí)間完成早餐，安排時(shí)間進(jìn)行晨讀或者鍛煉身體。早期鍛煉可以喚醒我們的身體，增強(qiáng)我們的活力和集中力。同時(shí)，早起還可以讓我們避免交通擁堵，以便按時(shí)到達(dá)學(xué)校。因此，我計(jì)劃在開學(xué)第一天早上將鬧鐘設(shè)置在早上六點(diǎn)，從而保證我有足夠的時(shí)間準(zhǔn)備和開始全新的一天。

其次，計(jì)劃一天的活動是非常重要的。一個(gè)良好的計(jì)劃可以幫助我們高效地利用時(shí)間，有條不紊地完成各項(xiàng)任務(wù)。我將準(zhǔn)備一份備忘錄或者日程表，記錄我在開學(xué)第一天要完成的任務(wù)。例如，在早上到達(dá)學(xué)校后，我將先去班級，和老師和同學(xué)們打招呼，然后將個(gè)人物品整理好放置在座位上，之后我將仔細(xì)聽老師的開學(xué)演講，做好記錄。下課時(shí)間到來后，我將參加班級會議和新生見面活動，這將是一個(gè)認(rèn)識新同學(xué)和建立友誼的好機(jī)會。之后，我將在午餐時(shí)間前完成完成一些必要的任務(wù)，比如在圖書館借幾本新書，或者打印一些必要的資料。下午的課程結(jié)束后，我將回到宿舍放松一會兒，然后開始完成晚上的作業(yè)。通過良好的計(jì)劃和安排，我相信我能度過充實(shí)而愉快的一天。

再次，改善學(xué)習(xí)環(huán)境也是我工作計(jì)劃中的一部分。一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境可以讓我們更好地專注于學(xué)習(xí)和思考。因此，在開學(xué)第一天，我計(jì)劃花些時(shí)間將我的書桌整理一新，將雜物歸位，清理掉不需要的物品。同時(shí)，為了提高學(xué)習(xí)效果，我還計(jì)劃在書桌上放上一束鮮花或者一幅美麗的圖片，這將給我?guī)硇那橛鋹偤头e極向上的能量。另外，我還計(jì)劃購買一些學(xué)習(xí)用品，例如一個(gè)小白板、一支彩色筆和一本筆記本，以便更好地做好筆記和總結(jié)。通過這些改進(jìn)，我相信我能夠創(chuàng)建一個(gè)舒適而有利于學(xué)習(xí)的環(huán)境。

最后，積極的心態(tài)是成功的基礎(chǔ)。開學(xué)第一天是一個(gè)新的開始，我們要以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我計(jì)劃在開學(xué)第一天抱著樂觀、自信和積極的心態(tài)面對一切。我會告訴自己，我有能力應(yīng)對一切困難，我能夠在新的學(xué)期取得優(yōu)異的成績。同時(shí)，我還計(jì)劃在第一天給自己制定一些目標(biāo)，并列出一些可以實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的具體行動計(jì)劃。通過這樣的計(jì)劃和準(zhǔn)備，我將會更有動力和信心去追求自己的夢想。

綜上所述，開學(xué)第一天對于每個(gè)學(xué)生來說都是很重要的。通過制定一個(gè)詳細(xì)、具體且生動的工作計(jì)劃，我們可以準(zhǔn)備好迎接新的學(xué)期。早起，計(jì)劃一天的活動，改善學(xué)習(xí)環(huán)境，保持積極的心態(tài)，這些都是我工作計(jì)劃中的關(guān)鍵步驟。我相信通過這樣的計(jì)劃，我將能夠度過一個(gè)充實(shí)而有成效的開學(xué)第一天，為新學(xué)期的順利開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一天工作計(jì)劃簡短【篇2】

第一天上班，是一個(gè)新的開始，也是一個(gè)充滿期待和挑戰(zhàn)的時(shí)刻。作為一名新員工，我早早地來到公司，懷著對新工作的憧憬和好奇心，準(zhǔn)備展開全新的工作旅程。

早上九點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)公司，被熟悉的環(huán)境和繁忙的人流所包圍。我邁著自信的步伐走進(jìn)公司大樓，好奇地打量著這個(gè)新的工作場所。在前臺接待員的引導(dǎo)下，我來到了我的辦公室，一切都顯得那么新鮮和陌生。

第一天上班的早晨，我計(jì)劃先和部門同事們進(jìn)行簡單的自我介紹和了解，了解彼此的工作背景和職責(zé)分工。我打開電腦，對著郵箱發(fā)送了一封簡短的自我介紹郵件，向所有同事介紹了我自己的基本情況和期待能夠在這里共同努力工作的愿望。不久后，同事們紛紛回復(fù)了我的郵件，表示歡迎和期待與我合作。

我將要認(rèn)真研讀公司的相關(guān)規(guī)章制度和流程，了解公司的業(yè)務(wù)范圍和發(fā)展方向。我打開了公司的資料庫，瀏覽了公司的介紹和發(fā)展戰(zhàn)略，對公司的發(fā)展?jié)摿臀磥沓錆M期待。我還和部門主管進(jìn)行了簡短的溝通，了解了部門的工作重點(diǎn)和日常工作安排，為自己接下來的工作做好了充分的準(zhǔn)備。

上午的工作很快過去了，午飯時(shí)間到來，我和同事們一起去了附近的餐廳吃飯，大家談笑風(fēng)生，氣氛融洽。在午飯過程中，我和同事們更加熟悉彼此，了解了更多有趣的事情，彼此之間的距離也拉近了不少。午飯后的下午，我回到辦公室，開始了我的實(shí)際工作。我認(rèn)真閱讀了公司的項(xiàng)目資料和任務(wù)安排，了解了當(dāng)前項(xiàng)目的進(jìn)展情況和下一步的工作計(jì)劃。我和同事們一起討論了項(xiàng)目的具體細(xì)節(jié)和工作分工，為接下來的工作做好了充分的準(zhǔn)備。

第一天上班的工作計(jì)劃雖然緊張而忙碌，但我充滿了信心和活力。我相信，在新的工作崗位上，我將會有許多機(jī)會和挑戰(zhàn)，我會不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。第一天上班，是一個(gè)新的開始，我滿懷希望和憧憬，迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我相信，我會在這里取得成功，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。愿我們共同努力，共同成長，共同創(chuàng)造美好的未來！

一天工作計(jì)劃簡短【篇3】

今天是新年的第一天，早上我悄悄的從床上爬起來，然后躡手躡腳的走到了爸爸媽媽的房里，發(fā)現(xiàn)他們還在熟睡中，爺爺奶奶呢!也還沒起床，看來今天我是最早起床的。

為什么我起的這么早?當(dāng)然是有原因的，那炮竹已經(jīng)呼喚我已久了，我已經(jīng)按捺不住激動的心思想要聞一聞自己放的鞭炮香味了。

打開窗戶，看見家家戶戶都掛上了紅色的對聯(lián)和燈籠，喜氣洋洋的，一串串的鞭炮在人們的手中點(diǎn)燃，剎那間，炮竹聲響徹了云霄，鬧醒了大地。

不一會兒，爸爸媽媽、爺爺奶奶都起來了，看到我起著這么早，就用稀奇的眼光看著我，害的我只能繞繞腦袋，直吐吐舌頭。

吃過飯后，我邀幾個(gè)朋友一起去玩，在街上點(diǎn)燃的爆竹在地上開出了美麗的花，漂亮極了，袋里裝著父母給的零花錢，甭提多高興了。今天的小鳥也出來湊熱鬧，大概它們心里也很高興吧。

街上不愧是街上，玩的吃的樣樣俱全。看到的大多數(shù)是一些小孩，我瞧了瞧，就數(shù)麻辣攤的生意最好：

“我要一串年糕!”一個(gè)胖孩子叫道。

再去別的地方瞧瞧如何?在一家文具店攤前，我又停下了腳步。那里有各種玩的東西：飛機(jī)模型、望遠(yuǎn)鏡、電動汽車……盡是一些玩的東西。我發(fā)現(xiàn)最受歡迎的是那些玩的東西。

在其它地方，我還看見有的在賣氣球、手槍、跳繩，有的在賣小吃、點(diǎn)心、水果，穿的用的吃的樣樣俱全，真是無奇不有。

玩了一上午，下午我又要去走親訪友拜新年了，這無疑也是一件高興的事。

今天真是玩得太痛快了!算是一飽眼福二飽口福三飽手福了。最為幸運(yùn)的是那些賣主了，今天可是生意興隆。

真心希望今天全國的小朋友在新的一年里快快樂樂，沒有煩惱，但千萬不要“玩物喪志”喲!

新年的第一天是一個(gè)全新的開始，在這一天里，人們穿上新衣服相互拜年。

“新年好!新年好!”祝福聲此起彼伏，每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容。在人們相互的祝福聲中是爆竹的聲音，噼里啪啦聲在新年的第一天里響徹，熱熱鬧鬧的展現(xiàn)了新年第一天的全貌。是眾人的狂歡與慶祝。

新年的第一天來臨了，人們在祝賀之下也在思考著自己的新年計(jì)劃。新年新希望，我們每迎接一個(gè)新年，我們的心中也都升起來對新年的新期待。

新年第一天是熱鬧的，在這熱鬧之下是人們滿懷著希望的模樣。在新年來臨之前，人們就已經(jīng)在為這個(gè)新年準(zhǔn)備著了。大掃除，辦年貨，貼春聯(lián)，買新裝等等，我們帶著笑容在忙碌著。我們在年前東奔西走，精心的為過年做準(zhǔn)備。終于在所有人的期盼下，我們迎來了新年的第一天。

美麗的煙花在天空中綻放，一朵接著一朵，在天空中綻放出五彩的光芒，讓所有觀看著煙花的群眾都止不住的發(fā)出幾聲感慨。我們在對煙花贊嘆，同樣的也在對這個(gè)新年發(fā)出贊嘆。新年結(jié)束了舊的一年，當(dāng)我們站在新年的第一天回首就在昨日的逝去的一年，我們會有歡喜，因?yàn)檫^去一年里，我們做出了一番成績，實(shí)現(xiàn)了自己短暫的目標(biāo)。我們會失落，因?yàn)槲覀冊谶^去一年里的失敗，我們沒能跨過重重阻隔，沒能迎來一個(gè)更好的自己。

新的一年里，我們對逝去一年里回想的事情有很多，但是同樣的，當(dāng)我們迎來了新年的第一天之時(shí)，我們對新年里的期待更多。我們站在過去一年或失敗或成功的路上，然后將這一切都化作新一年里，我們前進(jìn)的動力。成功的再接再厲，失敗的不在灰心，我們要帶著新目標(biāo)去迎接新的一年。

今天，是2021年的第一天，是元旦的第一天。人們都無比喜慶。我在此祝福大家：新年快樂，萬事如意!

早上，我和媽媽睡了一個(gè)懶覺??到九點(diǎn)才起來。刷牙洗臉后，我就去小房間做作業(yè)。當(dāng)然了，過節(jié)，但總不能因?yàn)檫^節(jié)而不做作業(yè)吧?我們老師毫不留情的布置了四張?jiān)嚲砗鸵恍┢渌淖鳂I(yè)。聽說別的班的老師只給他們布置了兩張?jiān)嚲怼Ｎ覀兟犃?，都羨慕死了!他們的老師可真好!

我認(rèn)真的做好了作業(yè)后，看了三十分鐘的動畫片?？蛇^癮啦!咦?媽媽到哪兒去了?哦!原來媽媽還在床上愜意地躺著呢!我進(jìn)去一瞧。什么呀?媽媽已經(jīng)睡著了!她看上去睡得很香。我突然想了一個(gè)好辦法：趁著媽沒有起來的時(shí)候，看電視劇??“天龍八部”。這部好看的電視劇是媽媽平常不給我看的，趁這個(gè)好機(jī)會，我盡情地看了好幾十分鐘!真是太“爽”了!

下午三點(diǎn)鐘，媽媽帶我去逛街。我們邊走邊看，我是不喜歡逛街的，媽媽為了讓我陪她逛街，特意給我買了一大堆吃的東西，對我說：“你吃不要緊，關(guān)鍵是陪我逛街!”看著這么多好吃的東西，我饞得直咽口水。好漢不吃眼前虧，何況這還不是虧哩!逛街是枯燥無味，但是怎么搞還有東西吃，我馬上答應(yīng)了。我們開始逛了!到這個(gè)店看看，沒有滿意的，走。那個(gè)店瞧瞧，也沒有稱心的，走……我們前前后后逛了幾十個(gè)店。連“商之都”都被我們逛了兩圈。最后，我們精疲力竭地提著一大包東西回來了，可把我們給累壞了，但是，我們卻很高興!

新年的第一天，你們過得也像我這樣快樂嗎?

時(shí)間就像一條奔流的小河，總是悄無聲息地從我們身邊溜走，不知不覺，值得回憶的_年過去了，迎來了激動人心的_年元旦節(jié)，開始了一年的新旅程。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。

過去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當(dāng)小伙伴們在操場上快樂的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛好，報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長，從那以后，為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長的期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。

告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強(qiáng)地站起來，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。

過了_年元旦節(jié)，新年新氣象，我相信我會迎來新的一年新的希望……

新的一年開始啦!今天是20__年1月28日大年初一，是20__年真正新的起點(diǎn)。長長的“馬拉松”，就從此刻開始，就從這一步出發(fā)。

比賽剛開始的時(shí)候，一定是選手最輕松、最活躍的時(shí)刻。不用說，這大年初一，當(dāng)然是幸福的，是快樂的，是喜悅的。在這一天里充滿了歡聲笑語，人人臉上堆滿了笑容。我們一家人也十分快樂，度過了這美妙的一天。

新年要有新氣象，今天我們一共分成三組活動，爺爺和奶奶第1組，外公、外婆和大外公和媽媽成立第2組，我、表弟和爸爸組成第3組。清晨，第1組上山祈福，2、3組各自出發(fā)，在西湖邊匯合，一起暢游西湖。來到西湖邊，早已游人如織。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，清波蕩漾，人影綽綽，晴朗的天空中白云朵朵，倒映在美麗的西湖里，給人畫一般的美感。走到音樂噴泉附近，一株株碧綠的大柳樹映入眼簾，她們在微風(fēng)的吹拂下飄逸著她那綠色的長發(fā)，正所謂“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。她那長長的頭發(fā)，仿佛是“春風(fēng)”這把無形的剪刀裁出來的呢!

一年之際在于春!游玩的同時(shí)，當(dāng)然不能忘了學(xué)習(xí)。吃過午飯，在我的提議下，我們兵分兩路各自游玩，我們組前往杭州圖書館閱讀書籍，在知識的海洋里遨游。我們暢讀著各種各樣的書籍，臉上漸漸地泛起了一抹抹的微笑，讀書，就是這么有趣，就是這么快樂。在圖書館里，處處可以看見我們歡快的身影。

大年初一是個(gè)開心的日子，它是幸福的，它是難忘的，它是新的一年美好的開頭。祝大家在新年里開心快活每一天!

一天工作計(jì)劃簡短【篇4】

今天是我新工作的第一天，我早早地起床，整理好衣服，準(zhǔn)備出門。輾轉(zhuǎn)到了公司，經(jīng)過了短暫的自我介紹，我便被分派到了我的新工作崗位上。

工作計(jì)劃是我今天的重中之重。我會先了解公司的運(yùn)營情況，熟悉公司的產(chǎn)品和服務(wù)，了解公司的歷史和發(fā)展規(guī)劃。然后，我會和我的上司進(jìn)行溝通，明確我的工作職責(zé)和目標(biāo)，確定我的工作計(jì)劃和任務(wù)。在此過程中，我會虛心學(xué)習(xí)，積極溝通，盡力適應(yīng)新環(huán)境，并向同事們表示我的誠意和友好。

我會認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的相關(guān)規(guī)章制度，熟悉公司的工作流程和業(yè)務(wù)流程，了解公司的管理制度和工作準(zhǔn)則，遵循公司的規(guī)定和政策，做好我的本職工作。我要盡快融入團(tuán)隊(duì)，與同事們密切配合，共同努力完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)，提高工作效率和業(yè)績水平。

我還要注重提升自己的專業(yè)技能和知識水平。我會利用工作之余的時(shí)間，學(xué)習(xí)相關(guān)的行業(yè)知識和專業(yè)技能，積極參與公司組織的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，提高自己的競爭力和職業(yè)素養(yǎng)。我要做一個(gè)持續(xù)進(jìn)步的員工，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

上班第一天的工作計(jì)劃是一個(gè)全新的開始，是一個(gè)新的起點(diǎn)。我要以飽滿的熱情和堅(jiān)定的信心，迎接新的挑戰(zhàn)，做好我的本職工作，實(shí)現(xiàn)我的職業(yè)目標(biāo)，為公司的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。愿自己在新的工作崗位上獲得更多的成長和收獲，與同事們共同努力，共同成長，共同拼搏，共同創(chuàng)造美好的未來！

一天工作計(jì)劃簡短【篇5】

為了做好2006級新生入學(xué)工作，展示我校全體師生員工的精神面貌，根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)“以人為本，熱情周到，簡化手續(xù)，提高效率”的要求，結(jié)合我校各項(xiàng)工作實(shí)際，現(xiàn)就2006年迎新工作提出如下意見：一、迎新內(nèi)容安排????（1）新生報(bào)到時(shí)間：2006年9月8日至10日（三天）地點(diǎn)：新圖書館一樓大廳（西邊院系報(bào)到點(diǎn)、東邊職能部門）???（2）新生軍訓(xùn)????按《國防教育法》的有關(guān)要求和我校新生入學(xué)教育安排，2006級新生集中進(jìn)行軍事訓(xùn)練，訓(xùn)練時(shí)間為9月12日―24日（共13天），

一天工作計(jì)劃簡短【篇6】

裝修監(jiān)理是負(fù)責(zé)監(jiān)督和管理整個(gè)裝修工程的專業(yè)人員，他們的主要職責(zé)是確保裝修工程按照設(shè)計(jì)方案和施工標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，同時(shí)解決工程中出現(xiàn)的問題和糾正不合格的施工行為。在一天的工作中，裝修監(jiān)理需要做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，合理安排時(shí)間，確保工程進(jìn)展順利。

早上8點(diǎn)，裝修監(jiān)理開始一天的工作。第一件事就是和工程隊(duì)長進(jìn)行溝通，了解昨天的施工情況和今天的工作計(jì)劃。他會檢查工地的安全情況，確保施工人員都有做好安全防護(hù)措施。隨后，他會查看設(shè)計(jì)圖紙和施工標(biāo)準(zhǔn)，對比施工現(xiàn)場的實(shí)際情況，確保施工符合設(shè)計(jì)要求。

上午9點(diǎn)，裝修監(jiān)理會檢查施工材料的質(zhì)量和數(shù)量，核對清單，確保供應(yīng)商沒有少送或錯送材料。他會和施工隊(duì)長一起檢查材料的儲存情況，確保材料放置整齊，不受潮或受損。如果發(fā)現(xiàn)問題，他會及時(shí)聯(lián)系供應(yīng)商補(bǔ)充或更換材料。

上午10點(diǎn)，裝修監(jiān)理會對施工現(xiàn)場進(jìn)行詳細(xì)的檢查，包括水電路和墻面平整度等。他會觀察施工人員的操作流程和施工質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問題就及時(shí)指導(dǎo)改正。同時(shí)，他會查驗(yàn)施工人員的證件和資質(zhì)，確保施工人員合法合規(guī)。

中午12點(diǎn)，裝修監(jiān)理會和工程隊(duì)長一起討論施工中遇到的問題和解決方案。他會聽取施工隊(duì)員的意見和建議，根據(jù)實(shí)際情況做出決策。他還會和業(yè)主進(jìn)行溝通，匯報(bào)工程進(jìn)展情況和遇到的問題，聽取業(yè)主的意見和建議，及時(shí)調(diào)整工程計(jì)劃。

下午2點(diǎn)，裝修監(jiān)理會對工地的衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查，確保施工現(xiàn)場整潔和無垃圾堆放現(xiàn)象。他還會檢查施工現(xiàn)場的安全設(shè)施和消防器材，確保施工人員的安全意識和應(yīng)急處理能力。如果發(fā)現(xiàn)問題，他會要求立即整改。

下午3點(diǎn)，裝修監(jiān)理會對施工隊(duì)員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)和安全教育，提升他們的技術(shù)水平和安全意識。他會向施工隊(duì)員講解施工標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量要求，強(qiáng)調(diào)施工中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)。他還會向施工隊(duì)員傳授施工經(jīng)驗(yàn)和技巧，提高他們的施工效率和質(zhì)量。

下午4點(diǎn)，裝修監(jiān)理會總結(jié)一天的工作，記錄工程進(jìn)展情況和遇到的問題，制定下一步的工作計(jì)劃。他會和工程隊(duì)長、供應(yīng)商和業(yè)主進(jìn)行溝通，協(xié)調(diào)工作合作關(guān)系，確保工程進(jìn)展順利。同時(shí)，他會匯報(bào)上級領(lǐng)導(dǎo)工作情況，聽取意見建議，不斷改進(jìn)工作方法和提高工作效率。

晚上6點(diǎn)，裝修監(jiān)理結(jié)束一天的工作，回到家中休息。他會對一天的工作進(jìn)行總結(jié)和反思，找出問題和改進(jìn)方案，為明天的工作做準(zhǔn)備。他還會查看設(shè)計(jì)圖紙和施工標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)備明天的工作計(jì)劃，確保工程進(jìn)展順利。在一天的工作中，裝修監(jiān)理需要做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，合理安排時(shí)間，確保工程進(jìn)展順利，保證施工質(zhì)量和工期的實(shí)現(xiàn)。

一天工作計(jì)劃簡短【篇7】

XX春季開學(xué)第一天中班教案

以下是小編收集的《 XX春季開學(xué)第一天中班教案》，僅供大家閱讀參考!XX春季開學(xué)第一天中班教案一：

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解校園中存在的安全隱患。

2、掌握安全知識，樹立“安全第一”的思想。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力。

教學(xué)重點(diǎn)：掌握安全知識，樹立“安全第一”的思想。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入：

同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，我們又相聚在一起，老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快?，F(xiàn)在開學(xué)了，老師想要講的是一個(gè)永恒的話題是“安全”。新的學(xué)期，安全將時(shí)時(shí)伴隨在我們的學(xué)習(xí)和生活中。

二、新聞回放：

《高速公路上發(fā)生的車禍》

同學(xué)們看完這條新聞你想說些什么呢?(生討論發(fā)言)

師：轉(zhuǎn)瞬間，36條活生生的人就這樣葬身火海了，讓人感到惋惜的同時(shí)，我們又必須面對的是安全，只有安全的警鐘常常響起，只有把安全落實(shí)到我們的學(xué)習(xí)和生活中，我們才能快樂健康的成長。那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢?

(生討論師總結(jié))

三、校園的安全隱患：

(生列舉)

1、學(xué)生在體育課、課間活動、集體活動的安全隱患。

2、學(xué)校圍墻存在的安全隱患。

3、學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全隱患。

4、校園意外傷害的隱患。

師：那我們該怎樣預(yù)防呢?

四、學(xué)生應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)：

1、注意課間安全：大課間、體育課以及參加集體活動時(shí)，前后左右之間保持一定距離，不要太擁擠，不然容易踩腳、絆腳，容易摔倒。在課間玩耍時(shí)要文明玩耍，不做劇烈的活動;上下樓梯靠右走，“右行禮讓”;不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴(yán)禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險(xiǎn)物品玩耍、投擲。集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語言文明。

2、校園圍墻的安全：不要攀爬圍墻，對于存在安全隱患的地方，不要過去玩耍，更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險(xiǎn)物品。

3、交通安全：要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學(xué)、回家的路上應(yīng)該走路右邊行走，在通過路口或者橫過馬路時(shí)要減速慢行，注意來往的行人、車輛，確認(rèn)安全后方可。不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。

4、講究飲食安全：拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外無證攤點(diǎn)上吃飯，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、注意實(shí)驗(yàn)課的安全：在上實(shí)驗(yàn)課前要聽老師講解注意;在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要按要求來做。實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和易燃的化學(xué)藥品時(shí)，要在老師的指導(dǎo)下，并按操作要求去做，時(shí)刻小心謹(jǐn)慎，嚴(yán)防危險(xiǎn)

6、每位同學(xué)還要注意心理安全：在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜，要理智，切忌猜疑、讓家長來學(xué)校為你撐腰，以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒、理解，以平和的心態(tài)來面對。

五、校外安全：

1、要有“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器，不私拉電線，不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說話，遇到形跡可疑的人要報(bào)告保衛(wèi)科或教師。

2、要學(xué)會自護(hù)自救，要提高自我防御能力。學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全的人和事。

3、自我防范意識。同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號碼。上學(xué)放學(xué)時(shí)盡量不要獨(dú)行，不要走小路，遇到壞人壞事要冷靜、要敢于見義勇為又要量力而行，4、緊急電話：“119----火警”“110----報(bào)警”“120----急救”“122----交通事”事故報(bào)警。注意，打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

六、總結(jié)。

這里我就本期的安全工作向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)以下要求：

1、增強(qiáng)安全意識，時(shí)時(shí)處處樹立“安全第一”思想，加強(qiáng)安全教育。

2、認(rèn)真吸取近幾年來安全事故血的教訓(xùn)，樹立自我防范和保護(hù)意識，堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。

3、嚴(yán)禁學(xué)生擅自下河、池、水庫等危險(xiǎn)水域游泳(游玩)，洗澡、釣魚等。

4、嚴(yán)禁到高速路施工場地或危險(xiǎn)樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。

5、注意戶外活動安全，確保學(xué)生不在危險(xiǎn)地帶玩耍，不做危險(xiǎn)游戲，不私自外出游玩。

6、不準(zhǔn)攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。

7、交通安全。自覺遵守交通規(guī)則，不準(zhǔn)騎自行車上路，不攀爬車輛，不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。

8、防火安全。不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)私自上山帶火，不接觸易燃易爆物品，不隨便放煙花，爆竹。寄宿學(xué)生要有監(jiān)護(hù)人，注意做飯用火安全。

9、嚴(yán)防煤氣中毒。住房內(nèi)要注意通風(fēng)，嚴(yán)禁晚上將煤爐放置室內(nèi)。

10、不隨便接觸電源和帶電電器，不在雷雨時(shí)避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。

11、不準(zhǔn)隨便吃零食、野果，不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品，注意飲食衛(wèi)生，嚴(yán)防食物中毒。

12、不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧，如拋石頭、土粒、雜物，拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。

13、不準(zhǔn)未告知家長私自外出。外宿和遠(yuǎn)游，防止被綁架、拐騙或走失。

同學(xué)們，生命是寶貴的，面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活，有平安健康才有幸福夢想!讓我們行動起來吧，形成“安全”的濃厚意識。要時(shí)刻有安全意識，努力提高自我防范能力，警鐘常鳴，永記心間!

最后，希望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定，每天高高興興上學(xué)來，平平安安回家去。

祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康。

XX春季開學(xué)第一天中班教案二：

設(shè)計(jì)意圖：大班下學(xué)期，幼兒多數(shù)為自己即將成為一名小學(xué)生，感到非常自豪，但仍有部分幼兒時(shí)間觀念不強(qiáng)，入園不及時(shí);并且在與小學(xué)老師的交流中得知，許多幼兒在剛升入小學(xué)時(shí)，不了解小學(xué)生基本的學(xué)習(xí)和生活常規(guī)，導(dǎo)致出現(xiàn)上課小便或憋尿、課堂上玩玩具等現(xiàn)象。

針對這一情況，我設(shè)計(jì)了《開學(xué)第一天》這一語言活動，引導(dǎo)幼兒在理解故事、編故事的過程中，初步了解小學(xué)生的基本規(guī)范，為幼兒能順利入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

活動目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真傾聽故事，并在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地、合理地續(xù)編小猴子第二天上學(xué)的故事。

2、鼓勵幼兒清楚連貫地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并能說出小猴子哪些地方表現(xiàn)好，哪些地方表現(xiàn)不好。

3、引導(dǎo)幼兒初步了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活常規(guī)，萌發(fā)幼兒做小學(xué)生愿望。

活動重點(diǎn)：幼兒在理解故事的基礎(chǔ)上，能說出小猴子哪些地方表現(xiàn)好，哪些地方表現(xiàn)不好，了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活常規(guī)。

活動難點(diǎn)：幼兒能完整條理的續(xù)編故事。

活動準(zhǔn)備：幻燈片

活動過程：

一、談話導(dǎo)入課題。

“小朋友，你們快要上小學(xué)了，老師真為你們感到自豪。今天老師給大家?guī)硪粋€(gè)關(guān)于小猴子上學(xué)的故事，我們一起聽一聽小猴子開學(xué)第一天發(fā)生了些什么事兒?”

二、結(jié)合幻燈片，分段講述、分析故事，幫助幼兒理解故事內(nèi)容。

1、講述第一段故事，提問：

(1)小猴子晚起一分鐘，結(jié)果會怎么樣呢?

(2)小猴子在家里是怎么做的?

(3)在小猴子上學(xué)的路上發(fā)生了什么事?

小結(jié)：小猴子晚起了一分鐘，卻在十字路口碰上紅燈，晚了一班車，遲到了20分鐘，這說明每一分鐘都很重要，我們要珍惜時(shí)間，珍惜每一分每一秒。

2、講述第二段故事，提問：

(1)小猴子為什么會坐立不安?

(2)長頸鹿老師為什么會嘆氣?

(3)課間十分鐘還可以干什么?

小結(jié)：課間十分鐘可以盡情的放松，但需要的話應(yīng)該先喝水小便，也就是要合理用好課間十分鐘。

3、第三段故事，提問：如果你是小猴子你會怎么做呢?

4、講述最后一段，提問：請小朋友幫小猴子想一想，怎樣合理的利用時(shí)間?

三、師幼一同看幻燈片完整地講述故事，提問：

(1)、我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小猴子的那些地方?需要提醒小猴子注意什么?(在完整講故事以前提問)

(2)、小猴子懂事的點(diǎn)了點(diǎn)頭，那么小猴子上學(xué)的第二天，它會怎么做呢?(故事講完后提問)

四、引導(dǎo)幼兒續(xù)編故事，進(jìn)一步讓幼兒了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。

1、同伴之間相互討論。

2、個(gè)別講述。(鼓勵幼兒用一些成語或詞語等)

五、活動結(jié)束，談話激發(fā)幼兒學(xué)做一名優(yōu)秀小學(xué)生的愿望。

“老師相信，小猴子聽了老師、爸爸媽媽和我們小朋友的話，肯定會變?yōu)橐幻诲e的小學(xué)生，我們把這個(gè)好消息去講給班里其他的小朋友聽一聽吧!”

XX春季開學(xué)第一天中班教案三：

一、教學(xué)目標(biāo)

1、通過相關(guān)安全防護(hù)圖片的展示，使幼兒有初步的認(rèn)識，從而在日 常生活中注意保護(hù)自己。

2、引導(dǎo)幼兒辨別哪些行為是危險(xiǎn)的，哪些是安全的，并掌握遇到危 險(xiǎn)時(shí)的簡單自我保護(hù)和求救的方法。

二、教學(xué)準(zhǔn)備

材料準(zhǔn)備：

1、安全有關(guān)的圖片。

2、水彩筆、記號筆、白紙等。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備： 了解日常生活中一些危險(xiǎn)的事情和認(rèn)識生活中的一些標(biāo)志。如小心觸電、小心滑倒、小心開水燙、注意安全等。

三、教學(xué)重難點(diǎn) 培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識，讓幼兒從心里明白這么做是危險(xiǎn)的。

四、教學(xué)過程

(一)、利用身體語言，激發(fā)幼兒的興趣。教師用肢體語言來表達(dá)安 全圖片上的意識，如小心觸電等。

(二)、利用講故事的形式對故事中出現(xiàn)的安全情況進(jìn)行分析：

1、小朋友在上下樓梯時(shí)，你推我擠的現(xiàn)象，發(fā)生小朋友摔下樓

的情景。

2、小朋友去碰家里或者幼兒園的插頭。

3、拿石頭和沙子扔過來，扔過去。

4、將珠子或者筆帽放入嘴里。

5、在教室里到處亂跑、追追打打。

五、教學(xué)反思

圍繞幼兒所需的、感興趣的、急于想知道或解決的，并且生活中隨時(shí)都可能發(fā)生的安全自護(hù)問題來有目的的開展活動，使幼兒從活動中充分認(rèn)識到安全的重要性。

一天工作計(jì)劃簡短【篇8】

古城子學(xué)校2018年春季開學(xué)第一天

情況匯報(bào)

1.師生到校情況。小學(xué)部在崗教師69人，全部到崗工作。小學(xué)生總數(shù)639人，一年級82人，二年級112人，三年級93人，四年級107人，五年級127人，六年級119人。中學(xué)部教師51人，產(chǎn)假2人、病假2人，實(shí)到47人。學(xué)生到校人數(shù)共計(jì)275人。七年級106人，八年級83人，九年級86人?？傂：笄?3名教師全部到崗。

2.備課制定計(jì)劃情況。學(xué)前周備課情況：2月28日免費(fèi)教材分發(fā)完畢，教師已提前備出一周課時(shí)量，有教務(wù)處檢查和主任簽字。

3.各項(xiàng)計(jì)劃制定情況。及時(shí)形成學(xué)前周學(xué)校工作安排，發(fā)放到各部門。根據(jù)縣教育局會議精神，召開了全體教師大會，研究、落實(shí)分組教學(xué)和有效作業(yè)工作，學(xué)科教師制定初步工作計(jì)劃。各部門制定了本學(xué)期期工作計(jì)劃，按教育局工作安排，學(xué)校制定了2018年工作計(jì)劃和和便于行事的校歷。

4.校園安保工作。學(xué)校有保安員4名，召開了安保工作會議，并對新招聘的保安進(jìn)行了培訓(xùn)。保安室器械齊全、完整，一鍵式報(bào)警系統(tǒng)、監(jiān)控設(shè)備均能正常工作，聯(lián)網(wǎng)裝置完好。

5.師德師風(fēng)建設(shè)、控輟保學(xué)工作落實(shí)情況。學(xué)前周召開師德師風(fēng)建設(shè)專題會議，進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德規(guī)范教育，對照省教育廳《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)校辦學(xué)行為和教師教育教學(xué)行為的意見》通知的具體要求，成立了以校長為組長的自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真貫徹《通知》精神，針對“三亂”行為進(jìn)行自查和互查。做到發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正，保證我校的辦學(xué)行為符合國家法律法規(guī)、方針、政策的要求。加大控輟保學(xué)力度，建立責(zé)任制，落實(shí)獎懲。實(shí)行控輟保學(xué)工作，領(lǐng)導(dǎo)、班主作、科任老師包班制，把防止學(xué)生流失工作納入領(lǐng)導(dǎo)、班主任，科任老師工作考核，實(shí)行控輟考核“一票否決”制度，并與評優(yōu)、評先、職稱晉級等掛鉤。

6.校車安全工作。學(xué)前周召開了校車照管教師安全工作會議，安排布置相關(guān)工作。返校日利用廣播對乘車學(xué)校進(jìn)行了安全教育。對校車情況進(jìn)行了一次安全隱患排查。重新編排校車護(hù)導(dǎo)隊(duì)。開學(xué)第一天全?，F(xiàn)運(yùn)行校車16臺，其中55座1臺、41座2臺、39座1臺、37座4臺、28座1臺、19座7臺，乘車學(xué)生665名。

7.校園環(huán)境衛(wèi)生情況。2月23日組織教師清理室內(nèi)外衛(wèi) 生，2月28日學(xué)生返校后，政教處重新劃分了衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)，師生正常值周檢查，環(huán)境整潔。

8.教材備品發(fā)放情況。2月28日免費(fèi)教材分發(fā)完畢，教學(xué)用品、掃除用具發(fā)放完畢。

9.初中理化生實(shí)驗(yàn)室。設(shè)備齊全、設(shè)施完善，可滿足正常教育教學(xué)需要。組織制度健全，管理人員齊備，并經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)，掌握相應(yīng)的專業(yè)技能。

10.學(xué)安全風(fēng)險(xiǎn)防控專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作落實(shí)情況。開展安全隱患排查整改，學(xué)前周學(xué)校安全辦、政教處、總務(wù)處對全校進(jìn)行了一次全面細(xì)致的安全隱患排查，并對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了整改。2月28日，中小學(xué)部分別利用廣播對學(xué)生進(jìn)行了校車、交通、消防、飲食、防溺水、防校園欺凌等方面進(jìn)行了全面的教育。下午進(jìn)行了家訪，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的安全注意事項(xiàng)。開學(xué)第一天校安全辦利用朝會時(shí)間對全體師生進(jìn)行安全教育，還將以班級為單位上好“安全第一課”。

2018年3月2日

一天工作計(jì)劃簡短【篇9】

導(dǎo)語：每個(gè)房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人都想要成功，每天看到領(lǐng)導(dǎo)那么輕松，而自己總是手忙腳亂，會認(rèn)為他們沒有你做的多，這你就錯了，優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)不僅有豐富的專業(yè)知識和實(shí)踐之外，他們會安排好一天的工作內(nèi)容，并堅(jiān)持做下去，他們能夠把時(shí)間細(xì)分化并且把每塊時(shí)間都分配好。其實(shí)這樣做并不難，難的是日復(fù)一日的堅(jiān)持！以下是小編為大家精心整理的'相關(guān)知識，歡迎大家參考！

1. 開工

“一日之計(jì)在于晨”，每日提早15-30分鐘到達(dá)公司，調(diào)節(jié)心情、保持微笑。向每一位同事積極、大聲問“大家早上好！”,用“快樂心情”感染每位同事?！邦A(yù)則立，不預(yù)則廢”，查看昨日工作日志，合理計(jì)劃一天的工作安排。

2. 做好營業(yè)前準(zhǔn)備

仔細(xì)查看本區(qū)域廣告各類樓盤廣告，發(fā)現(xiàn)自己客戶所需要的盤或荀盤，主動找出盤源，積極與客戶聯(lián)系。

3. 記盤

打開電腦，查看前一天新增樓盤，熟悉市場行情，養(yǎng)成每天熟記前一天所“唱”樓盤信息的習(xí)慣，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己所需要之荀盤。

4. 索要鑰匙和看房

積極向業(yè)主收取鑰匙，每月必須收6條以上。本分行或本區(qū)域若有新登的鑰匙盤，及時(shí)拿匙看房，日積月累，做到對區(qū)域內(nèi)的所有戶型都了如指掌。

5. 跟進(jìn)

每天必須認(rèn)真按質(zhì)按量跟進(jìn)10個(gè)盤源，溝通中必須與業(yè)主深入交流，了解真實(shí)具體情況，為成交打好基礎(chǔ)。

6. 家訪

給業(yè)主留下好的印象為簽單打好基礎(chǔ)，每周必須家訪3次以上。

7. 攬客

積極接待上門、廣告等客戶，每天爭取帶兩個(gè)以上客戶看房，即時(shí)跟進(jìn)自己客戶，做到每7天所有客戶電話跟進(jìn)一次，每天所有客戶必須瀏覽一次，重要客戶每天跟進(jìn)。

8. 推薦筍盤

爭取每天向分行同事或區(qū)域其他分行推薦一個(gè)靚盤，帶頭制造一個(gè)活躍的分行工作氛圍。

9. 派單

主動到公交站、商場附近、主要路口、小區(qū)門口等地派發(fā)宣傳單、兜客，獲取更多客源及盤源。

10. 網(wǎng)上發(fā)信息

充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，每天利用房客多采集房源信息，利用群發(fā)功能發(fā)布房源信息，提高工作效率。

11. 溝通

每天主動與分行經(jīng)理溝通5分鐘以上，及時(shí)交流業(yè)務(wù)問題和思想狀況。

12. 工作日志

作好每日工作總結(jié)及第二天計(jì)劃寫好備忘錄。

13. 收班

下班前作好值日，關(guān)好電腦、門、窗、空調(diào)等，作好防盜措施。

這就是經(jīng)紀(jì)人一天要做的事，看著很簡單，但真正堅(jiān)持做下來的能有幾個(gè)，選擇了這個(gè)行業(yè)就要堅(jiān)持下去，你只要努力的把自己都感動了，不說一定成功，但那又有什么關(guān)系呢？

一天工作計(jì)劃簡短【篇10】

作為一名銷售人員，每天的工作計(jì)劃對于我們的工作效率和成就感都非常重要。一個(gè)具體、有條理的工作計(jì)劃可以幫助我們更好地管理時(shí)間、提高銷售效果。下面是一個(gè)關(guān)于如何制定一天工作計(jì)劃的詳細(xì)指南。

早上的準(zhǔn)備工作

早上是一天中最重要的時(shí)間段，因?yàn)樗鼮槲覀兊囊惶熳龊脺?zhǔn)備提供了機(jī)會。在開始工作之前，我們需要進(jìn)行一些準(zhǔn)備工作。首先，我們要檢查并回復(fù)昨天晚上未處理的郵件和電話。確保我們對客戶的問題和需求做出了及時(shí)的回應(yīng)，并跟進(jìn)任何可能的銷售機(jī)會。

在處理完這些事項(xiàng)后，我們應(yīng)該制定一份明確的每日工作計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃應(yīng)該列出今天需要完成的任務(wù)和目標(biāo)。它應(yīng)該是具體且可衡量的，以便我們可以在一天結(jié)束時(shí)評估自己的工作表現(xiàn)。

市場研究和客戶開發(fā)

在制定了每日工作計(jì)劃之后，我們應(yīng)該開始進(jìn)行市場研究和客戶開發(fā)工作。這包括尋找潛在客戶、了解他們的需求、產(chǎn)品研究以及競爭對手分析。

我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)、社交媒體、行業(yè)展會等渠道來尋找潛在客戶。一旦找到潛在客戶，我們需要與他們建立聯(lián)系，并嘗試了解他們的需求和痛點(diǎn)。這可以通過電話、郵件或面談來實(shí)現(xiàn)。通過與潛在客戶進(jìn)行有效的溝通，我們可以為他們提供定制化的解決方案，從而增加銷售機(jī)會。

此外，我們還應(yīng)該定期了解市場上的競爭對手。這將有助于我們了解競爭環(huán)境，并根據(jù)需要調(diào)整我們的銷售策略和戰(zhàn)術(shù)。通過收集競爭對手的信息以及了解他們的產(chǎn)品和服務(wù)，我們可以更好地與客戶進(jìn)行對比，突出我們的優(yōu)勢，并促成銷售。

與客戶的溝通和跟進(jìn)

在與潛在客戶取得聯(lián)系后，我們應(yīng)該及時(shí)跟進(jìn)，并與他們保持良好的溝通。這可以通過電話、郵件或面談進(jìn)行。我們應(yīng)該關(guān)注客戶的需求，提供解決方案并解答他們的問題，以確保他們對我們的產(chǎn)品和服務(wù)感興趣。

同時(shí)，我們還應(yīng)該關(guān)注現(xiàn)有客戶，并與他們保持良好的關(guān)系。我們可以定期與他們進(jìn)行溝通，詢問他們的滿意度并提供優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)。通過與客戶的良好溝通和關(guān)系維護(hù)，我們可以提高客戶的忠誠度，并獲得重復(fù)購買和推薦的機(jī)會。

銷售數(shù)據(jù)分析和報(bào)告

在一天結(jié)束之前，我們應(yīng)該進(jìn)行銷售數(shù)據(jù)的分析和報(bào)告。這包括評估我們的銷售績效、完成的銷售目標(biāo)、與客戶的溝通記錄以及任何未來的銷售機(jī)會。

通過對銷售數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，我們可以了解哪些領(lǐng)域需要改進(jìn)，并制定相應(yīng)的策略。在報(bào)告中，我們可以總結(jié)我們一天的工作和成果，并向上級領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)成員展示我們的銷售業(yè)績。

結(jié)語

一個(gè)具體、有條理的每日工作計(jì)劃是銷售人員成功的關(guān)鍵。在早上進(jìn)行準(zhǔn)備工作，進(jìn)行市場研究和客戶開發(fā)，與客戶保持良好的溝通和關(guān)系，以及進(jìn)行銷售數(shù)據(jù)的分析和報(bào)告是我們每天應(yīng)該做的工作。

通過遵循這個(gè)工作計(jì)劃，我們可以更加有條理地管理時(shí)間，提高銷售效果，并為我們的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我們每一天都充滿動力，努力實(shí)現(xiàn)銷售目標(biāo)。

一天工作計(jì)劃簡短22篇

如何制定高效的工作計(jì)劃？工作計(jì)劃可以提前識別可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)并制定應(yīng)對措施，我們要準(zhǔn)備下一階段的工作計(jì)劃了。好的工作計(jì)劃可以讓我們有更清晰的思路去處理工作，這是一篇非常有價(jià)值的“一天工作計(jì)劃簡短”網(wǎng)絡(luò)文章推薦給大家，請將此頁保存到您的瀏覽器收藏夾以便隨時(shí)查閱！

一天工作計(jì)劃簡短(篇1)

幼兒園一天工作計(jì)劃

幼兒園是孩子們開始接觸教育和社會生活的重要場所，對于幼兒的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。為了讓孩子們在幼兒園度過有趣又充實(shí)的一天，幼兒園制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃，以確保孩子們能夠得到全面的教育和照顧。

早晨：

早晨是孩子們一天中最有活力的時(shí)候，也是開始新一天的好時(shí)機(jī)。幼兒園的工作計(jì)劃早晨會包括室內(nèi)和室外活動。早上一到幼兒園，孩子們會在班級里進(jìn)行自由玩耍，教師會觀察孩子們的活躍度和興奮程度。接著，教師會組織一些小游戲和互動活動，例如唱歌、跳舞或者玩“猜一猜”的游戲。這些活動旨在培養(yǎng)孩子們的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

上午：

上午是幼兒園的學(xué)習(xí)時(shí)間，孩子們將進(jìn)行各種各樣的學(xué)習(xí)活動。首先，教師們會給孩子們進(jìn)行數(shù)學(xué)和語言方面的教學(xué)。他們會用簡單明了的語言和趣味的教具，向孩子們傳授基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)概念和詞匯知識。同時(shí)，他們也會通過繪本和音樂等方式，培養(yǎng)孩子們的閱讀和表達(dá)能力。

接下來，教師們會帶領(lǐng)孩子們參與手工制作活動，如剪紙、畫畫和拼圖等。這些活動旨在培養(yǎng)孩子們的動手能力和創(chuàng)造力，并通過成果展示和互動分享，增強(qiáng)孩子們的自信心和自我認(rèn)同。

午餐及午休：

午餐時(shí)間，幼兒園會提供營養(yǎng)均衡的午餐給孩子們，確保他們獲取充足的營養(yǎng)。在用餐時(shí)，教師會幫助孩子們學(xué)習(xí)如何正確使用餐具，培養(yǎng)良好的餐桌禮儀。用餐后，幼兒園為孩子們提供午休時(shí)間，讓他們能夠休息和放松。在安靜的環(huán)境中，孩子們可以選擇午睡或者參與安靜的游戲活動，幫助他們保持精力充沛。

下午：

下午是幼兒園各種綜合活動的時(shí)間。教師會組織一些室內(nèi)和室外的大型游戲，如追逐游戲、接力比賽和運(yùn)動會等。這些活動不僅能鍛煉孩子們的身體，還能培養(yǎng)他們的社交技能和團(tuán)隊(duì)合作精神。此外，還有一些特色活動，如音樂會、藝術(shù)表演和戲劇演出等，讓孩子們展示自己的才藝和創(chuàng)造力。

傍晚：

傍晚是孩子們回家的時(shí)間。在整個(gè)工作計(jì)劃的最后，教師會組織一些整理活動，讓孩子們學(xué)會整理自己的物品和環(huán)境。同時(shí)，教師們會和孩子們一起進(jìn)行回顧和反思，分享這一天的成果和感受，鼓勵孩子們表達(dá)自己的情感和思想。

總結(jié)：

幼兒園一天的工作計(jì)劃預(yù)計(jì)會持續(xù)到傍晚，期間會安排各種有趣而充實(shí)的活動。從早晨的自由游戲到上午的學(xué)習(xí)活動，再到午餐及午休的休息時(shí)間，下午的各種綜合活動，幼兒園致力于給孩子們提供一個(gè)全面發(fā)展的環(huán)境。通過多樣化的教育活動，幼兒園幫助孩子們培養(yǎng)社交技能、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造力和自我認(rèn)同，為他們的成長奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一天工作計(jì)劃簡短(篇2)

Ａ)．外貿(mào)團(tuán)隊(duì)組建

小企業(yè)的預(yù)算和資源有限，養(yǎng)十幾號人的外貿(mào)團(tuán)隊(duì)是不現(xiàn)實(shí)的。在珠三角地區(qū)，請一個(gè)普通的外貿(mào)業(yè)務(wù)員，固定月薪約20xx—3000元；如果需要經(jīng)驗(yàn)豐富、能力強(qiáng)的外貿(mào)人才，固定月薪約4000—5000元。正因?yàn)轭A(yù)算有限，更需要打造自己的外貿(mào)團(tuán)隊(duì)，提升工作效率，節(jié)約運(yùn)營成本。只有發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，小企業(yè)才可能壯大；否則到最后面臨退出競爭的舞臺。

進(jìn)行一個(gè)簡單的成本核算：假設(shè)企業(yè)有4名外貿(mào)業(yè)務(wù)員，外貿(mào)業(yè)務(wù)員根據(jù)能力分為A級和B級，A級月薪4000元，B級月薪2500元。

方案一：單兵作戰(zhàn)

企業(yè)在發(fā)展初期，都習(xí)慣于單兵作戰(zhàn)。就是每個(gè)業(yè)務(wù)員各做各的單，互不相干，從搜索客戶信息、處理郵件、電話溝通、商務(wù)談判，到接單、生產(chǎn)、出貨樣樣要精通，自然需要A級外貿(mào)業(yè)務(wù)員才能勝任，多勞多得。財(cái)務(wù)算帳清楚，容易，管理操作簡單。

人力成本：4000元/人/月×4人=16000元/月

方案二：團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)

團(tuán)隊(duì)講究的是配合，每個(gè)人只要有一兩門專長就可以，由于每個(gè)人只專注自己的工作，所以更專業(yè)，效率更高，團(tuán)隊(duì)業(yè)績大增。顯然招聘人員也較容易，而且不需要全部是A級外貿(mào)業(yè)務(wù)員，操作難度不大的瑣事完全可以由B級外貿(mào)業(yè)務(wù)員負(fù)責(zé)。只需要2名A級外貿(mào)業(yè)務(wù)員，2名B級外貿(mào)業(yè)務(wù)員就足夠。

人力成本：4000元/人/月×2人+2500元/人/月×2人=13000元/月

兩種方案比較得出結(jié)論：小企業(yè)更需要打造外貿(mào)團(tuán)隊(duì)。

組建外貿(mào)團(tuán)隊(duì)遵循以下原則：

１）．實(shí)用性：需要什么樣的人才就聘用什么樣的人。不多不少，不高不低。四個(gè)人可以完成的事情，就不用請五個(gè)人；一個(gè)中專生可以做的事情，就不要找個(gè)博士生來撐門面。大材小用，不會長久；小材大用，有心無力。

２）．互補(bǔ)性：一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，不需要每個(gè)人都一樣強(qiáng)，但需要每個(gè)人都各有物色，各有絕技。這樣的組合，才能發(fā)揮強(qiáng)大的攻擊力。對于一個(gè)小企業(yè)，每個(gè)類型的人才有一兩個(gè)就足夠了，互補(bǔ)型的團(tuán)隊(duì)，才可以做到人盡其才，才盡其用，才可以使

團(tuán)隊(duì)高效運(yùn)作，更有效地防止人才頻繁流失。

３）．德為先：外貿(mào)團(tuán)隊(duì)成員的德應(yīng)該包括以下兩個(gè)方面：其一是遵守職業(yè)道德。外貿(mào)人員，應(yīng)該熱愛自己的工作，全心全意參與團(tuán)隊(duì)各項(xiàng)活動，團(tuán)結(jié)協(xié)作，實(shí)事求是，遵守各項(xiàng)職業(yè)規(guī)范的要求。其二是個(gè)人品行端正。這是指個(gè)人在生活中的表現(xiàn)符合主流社會的道德標(biāo)準(zhǔn)。有德有才是上品，要重用；有德無才是中品，應(yīng)該加強(qiáng)培訓(xùn)后使用；無德無才是下品，不能使用；無德有才是危險(xiǎn)品，盡量不用，如果一定要用就需要在有效的控制和監(jiān)督下使用．

４）．進(jìn)取心：一個(gè)人起點(diǎn)可以稍微低一點(diǎn)，但不能沒有進(jìn)取心，一個(gè)進(jìn)取心強(qiáng)的中專生，可以勝過不求上進(jìn)的本科生。有強(qiáng)烈進(jìn)取心的人，會更加主動地參與工作和學(xué)習(xí)中，能與企業(yè)同甘共苦，一起成長。

Ｂ)．外貿(mào)部工作開展

一、培訓(xùn)，只有不斷的培訓(xùn)才能不斷的提高外貿(mào)人員的實(shí)際操作能力，培訓(xùn)包括：廠內(nèi)培訓(xùn)和廠外培訓(xùn)，廠內(nèi)培訓(xùn)主要針產(chǎn)品專業(yè)知識，交易流程知識，同事之間的交流學(xué)習(xí)和互助，學(xué)會精準(zhǔn)的報(bào)價(jià)，有效的提升操作能力，廠外培訓(xùn)包括各種機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)會，小型沙龍，大型公開課等．通過不斷培訓(xùn)和學(xué)習(xí)力圖打造成精英外貿(mào)團(tuán)隊(duì)．

二、業(yè)務(wù)人員管理

很多人說小企業(yè)看老板，中企業(yè)看制度，大企業(yè)看文化，我覺得：如果公司有特立獨(dú)行的文化，能讓員工覺得是自己在干自己的事業(yè)，全情投入，這就是成功的管理模式。當(dāng)然，這需要管理技巧和領(lǐng)導(dǎo)層的以身作則。

１.“周報(bào)表”，該報(bào)表由外貿(mào)人員制作，提交給外貿(mào)經(jīng)理審核。該報(bào)表要求每天根據(jù)獲得的查詢，詳細(xì)填寫所有買家信息，并對所有買家進(jìn)行分級，“買家分級”以周報(bào)表中買家基本信息為依據(jù)，通過對買家成立年份、企業(yè)類型、規(guī)模、產(chǎn)品類別等綜合信息劃分買家的級別，并為相應(yīng)級別的買家提供有側(cè)重的服務(wù)。

２.“A/B類買家跟進(jìn)”，對于“周報(bào)表”中被劃分為“A/B級”的買家，要定時(shí)、定人進(jìn)行跟進(jìn)，甚至可以成立某個(gè)“A類”客戶專案組，快速、專業(yè)地回應(yīng)買家的需求，對成功的案例進(jìn)行分享，失敗或是進(jìn)展緩慢的案例進(jìn)行分析、理順、跟進(jìn)；３.查詢及資料歸檔：所有的外貿(mào)函件都要求建檔、備份，要求做到即使外貿(mào)人員突然離職都能有工作人員第一時(shí)間，調(diào)出任何信息；客戶建檔：所有聯(lián)系客戶（包含

一天工作計(jì)劃簡短(篇3)

開學(xué)第一天工作計(jì)劃

開學(xué)第一天是所有學(xué)生都期盼的一天。這一天，學(xué)生們又可以與老師和同學(xué)見面，又可以獲得新的知識和技能。在這一天，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該制定一個(gè)詳細(xì)的工作計(jì)劃，幫助他們更好地適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。

首先，學(xué)生應(yīng)該協(xié)助老師完成準(zhǔn)備工作。在開學(xué)的第一天，學(xué)校的每個(gè)角落都需要進(jìn)行清潔和整理，讓新的學(xué)年開始的氛圍更加舒適和溫馨。學(xué)生可以將教室打掃干凈，幫助老師布置課堂環(huán)境。這樣，學(xué)生可以感受到自己的身份和責(zé)任感，同時(shí)為老師和同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

其次，學(xué)生應(yīng)該努力適應(yīng)新的課程和時(shí)間表。在新的學(xué)期，每個(gè)學(xué)生都會面臨新的學(xué)科和挑戰(zhàn)。學(xué)生需要充分理解每堂課的教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和要求，積極參與課堂活動。同時(shí)，學(xué)生需要準(zhǔn)確把握上課時(shí)間和休息時(shí)間，合理分配時(shí)間，合理安排個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。這樣，學(xué)生才能迅速適應(yīng)快節(jié)奏的課堂學(xué)習(xí)和校園生活。

第三，學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在新的學(xué)年，學(xué)生應(yīng)該積極構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立勤奮和自律的意識。學(xué)生應(yīng)該做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，逐步提高自己的學(xué)習(xí)效率和思維能力，以確保成功學(xué)習(xí)和發(fā)展。此外，學(xué)生還應(yīng)該積極發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷改進(jìn)自己，以實(shí)現(xiàn)良好的學(xué)習(xí)和成長。

最后，學(xué)生應(yīng)該建立開放和合作的精神。在新學(xué)年，學(xué)生應(yīng)該保持開放和合作心態(tài)，積極分享自己的想法和成果，與其他同學(xué)共同學(xué)習(xí)和成長。學(xué)生可以通過各種形式的課堂和課外活動，與同學(xué)互動和交流，共同創(chuàng)造充滿生機(jī)和活力的校園文化。

開學(xué)第一天的工作計(jì)劃是關(guān)鍵的，它的質(zhì)量直接影響學(xué)生在新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。因此，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該認(rèn)真制定和實(shí)踐自己的工作計(jì)劃，增強(qiáng)自我意識和自己的責(zé)任心，以享受美好的學(xué)習(xí)和成長之旅。

一天工作計(jì)劃簡短(篇4)

幼兒園是孩子們成長過程中最重要的階段之一，因此，幼兒園教師的工作非常重要。在幼兒園中，教師不僅需要教授知識，還需要照顧孩子的一日三餐、安排游戲和活動等。幼兒園一天工作計(jì)劃就是為了保證教師的工作得以有效規(guī)劃和安排。下面是針對幼兒園一天工作計(jì)劃的詳細(xì)描述：

一、早上：

早晨是幼兒園里最繁忙的時(shí)間，因此，教師需要提前到崗，檢查教室、玩具、書籍等物品是否存放整齊。當(dāng)孩子們來到教室時(shí)，教師需要與孩子們打招呼并詢問他們的情況，比如是否有不適、是否睡得好等等。之后，教師會組織孩子們進(jìn)行一些簡單的活動，比如唱歌、跳舞等。這些活動旨在讓孩子們放松身心，更好地適應(yīng)在幼兒園的生活。

二、上午：

上午的活動主要包括學(xué)習(xí)和游戲。教師需要按照教學(xué)計(jì)劃，針對不同的課程安排相應(yīng)的教學(xué)活動。比如，在語言課程中，教師需要教孩子們認(rèn)識漢字、學(xué)習(xí)語音和語法；在數(shù)學(xué)課程中，教師需要教孩子們認(rèn)識數(shù)字、進(jìn)行簡單的加減法運(yùn)算等。此外，教師需要安排一些游戲和活動。比如，組織孩子們進(jìn)行手工制作、畫畫、玩具拼裝等。這些活動不僅可以讓孩子們放松身心，同時(shí)也可以鍛煉他們的想象力和動手能力。

三、中午：

中午是孩子們休息吃飯的時(shí)間。教師需要帶領(lǐng)孩子們到食堂，確保孩子們吃飯區(qū)域的安全、衛(wèi)生。在飯前，教師需要幫助孩子們洗手和排隊(duì)。飯后，教師需要帶孩子們進(jìn)行休息，讓他們能夠放松身心。教師還需要檢查孩子們的飯量和飲食情況，以便做出相應(yīng)的調(diào)整。

四、下午：

下午的活動同樣需要按照教學(xué)計(jì)劃來安排。一般而言，下午的教學(xué)點(diǎn)重心就是在于音樂、美術(shù)、體育等方面，注重培養(yǎng)孩子們的興趣和個(gè)性。除此之外，教師還需要安排一些集體玩耍和自由活動，比如讓孩子們自由游戲、進(jìn)行角色扮演等。這些活動不僅可以激發(fā)孩子們的創(chuàng)意和想象力，同時(shí)還可以讓孩子們在自由活動中體驗(yàn)到真正的快樂。

五、晚上：

晚上是送孩子們回家的時(shí)間。在此之前，教師需要保證教室和玩具的整潔，檢查是否有孩子們的衣物或書包落在教室中。在送孩子們回家時(shí)，教師需要與家長進(jìn)行交流，告訴他們當(dāng)天孩子在幼兒園中的表現(xiàn)、需要注意的事項(xiàng)等等。同時(shí)，為了保證孩子的安全，教師還需要與家長一同確認(rèn)孩子的身份和交接事項(xiàng)，確保孩子能夠安全回家。

綜上所述，幼兒園一天工作計(jì)劃涵蓋了教育、照顧、安排游戲和活動等方面。幼兒園教師在執(zhí)行這些計(jì)劃時(shí)，需要認(rèn)真、細(xì)致地工作，才能夠讓孩子們在幼兒園中健康快樂地成長。

一天工作計(jì)劃簡短(篇5)

為深入貫徹和黨中央、國務(wù)院的決策部署，根據(jù)河南省高?！胺敌?fù)學(xué)第一課”指導(dǎo)方案，落實(shí)河南省教育廳關(guān)于在返校復(fù)學(xué)第一天深入開展疫情防控教育和愛國主義教育要求，根據(jù)我院實(shí)際情況，制訂本實(shí)施方案。

一、教學(xué)目標(biāo)

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，運(yùn)用在疫情防控中所取得的寶貴教育資源，聚焦“普及防疫知識、弘揚(yáng)抗疫精神”主題，立足我院學(xué)生心理特征，開展實(shí)操演練和班級主題活動等，給學(xué)生上好一堂“人生成長大課”。教育學(xué)生正確對待疫情，科學(xué)防范疫情，守法支持防控，養(yǎng)成文明衛(wèi)生的生活習(xí)慣；用好抗擊疫情的鮮活教材，加強(qiáng)生命教育、信念教育，砥礪學(xué)生奮斗精神，從而樹立學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

二、教學(xué)重點(diǎn)

1、聚焦疫情防控主題，加強(qiáng)對師生的疫情防控教育，重點(diǎn)講疫情形勢、講個(gè)人防護(hù)、講防控指南和應(yīng)急管理，并根據(jù)學(xué)院應(yīng)急預(yù)案，組織實(shí)操演練，提高師生自我保護(hù)意識和能力，引導(dǎo)廣大師生把防控工作規(guī)范落實(shí)為自覺行為。

2、加強(qiáng)戰(zhàn)“疫”先進(jìn)典型教育，增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神；加強(qiáng)愛國主義和民族精神教育，增強(qiáng)學(xué)生家國情懷和民族自豪感。讓師生們深刻認(rèn)識到在黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，疫情防控所展現(xiàn)出的中國力量、中國速度、中國精神和中國擔(dān)當(dāng)，充分激發(fā)大家愛黨、愛國、愛人民、愛社會主義、愛學(xué)校的思想情感。

三、教學(xué)內(nèi)容

1、觀看全省復(fù)學(xué)第一課（110分鐘）

組織學(xué)生通過電腦或者手機(jī)在線觀看由省教育廳統(tǒng)一錄制的全省高校“返校復(fù)學(xué)第一課”，包括政治引領(lǐng)、科學(xué)普及、防護(hù)講解、法治教育、心理疏導(dǎo)等5個(gè)方面的微課視頻。

2、校領(lǐng)導(dǎo)講話和師生代表發(fā)言（合計(jì)50分鐘）

（1）學(xué)院黨委書記講話（15分鐘）

圍繞全國、河南省和我院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情形勢，強(qiáng)調(diào)在關(guān)鍵時(shí)刻各級黨組織戰(zhàn)斗堡壘和共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用，弘揚(yáng)和宣傳本次疫情防控過程中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)事跡和先進(jìn)典型，進(jìn)一步堅(jiān)定師生戰(zhàn)勝疫情的信心和決心。

（2）學(xué)院院長講話（15分鐘）

圍繞學(xué)院整體工作、學(xué)生管理、延期復(fù)學(xué)教學(xué)安排等，介紹學(xué)院延遲復(fù)學(xué)整體工作部署。

（3）主管防疫院領(lǐng)導(dǎo)講話（10分鐘）

介紹學(xué)院整體防控工作情況；重點(diǎn)介紹學(xué)院的防護(hù)流程和各階段、各環(huán)節(jié)、各部位的具體要求。

（4）教師代表發(fā)言（5分鐘）

學(xué)生代表發(fā)言（5分鐘）

從個(gè)人如何服務(wù)學(xué)院防控安排，如何做好個(gè)人工作、學(xué)習(xí)和生活，如何樹立自信與科學(xué)防范等角度作視頻表態(tài)發(fā)言。

3、開展實(shí)操演練活動（合計(jì)40分鐘）

（1）做好實(shí)操演練準(zhǔn)備

根據(jù)河南省教育廳新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《河南省學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程圖》（豫教疫防辦〔2020〕13號），結(jié)合學(xué)院師生狀況、學(xué)校防控準(zhǔn)備情況，緊緊圍繞師生生命安全和身心健康，學(xué)院組織編印師生防護(hù)工作手冊。同時(shí)，遴選優(yōu)秀指導(dǎo)教師組織實(shí)操動作演示錄制，并在復(fù)學(xué)前將錄制音視頻資料發(fā)放到每個(gè)系部。

（2）培養(yǎng)一批指導(dǎo)教師。學(xué)生復(fù)學(xué)前，各系部針對實(shí)操演練所遵循的指南要求，根據(jù)學(xué)院錄制的實(shí)操動作演示視頻先行開展實(shí)操訓(xùn)練，為每個(gè)系部培養(yǎng)一批指導(dǎo)教師。

（3）現(xiàn)場開展實(shí)操演練。復(fù)學(xué)當(dāng)天，系部要堅(jiān)持以年級或班級為單位，將學(xué)院發(fā)放的實(shí)操演練音視頻資料發(fā)給輔導(dǎo)員。由輔導(dǎo)員按照規(guī)定時(shí)間節(jié)點(diǎn)向全班學(xué)生播放，系部指導(dǎo)教師巡回現(xiàn)場指導(dǎo)。通過演練，讓學(xué)生重點(diǎn)掌握疫情防控期間，哪些該做，哪些不該做；哪些該怎么做，哪些為什么這樣做，熟悉具體要求和操作流程、具體標(biāo)準(zhǔn)和指南導(dǎo)圖。

4、舉辦專家講座（60分鐘）

堅(jiān)持以“控制傳染源、切斷傳播途徑”為主題，聘請我院大夫或外聘本地醫(yī)院專業(yè)大夫進(jìn)行講解，引導(dǎo)學(xué)生在教室、餐廳、宿舍等場所做好科學(xué)防護(hù)；可自主制作或選用省教育廳推送的網(wǎng)絡(luò)視頻專題講座，重點(diǎn)圍繞人類在遇到重大困難的時(shí)候，人性如何激發(fā)，如何與命運(yùn)抗?fàn)?、與重大災(zāi)難搏斗，如何發(fā)揮科技創(chuàng)新的力量破解難題，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的斗志，消減恐慌心理，與家人和學(xué)校齊心協(xié)力，共戰(zhàn)疫情。

5、開展特色活動（40分鐘）

以宣傳疫情防控知識、落實(shí)防控措施、提升防控認(rèn)知為主題，以班級為單位面向?qū)W生組織開展好故事、好電影、好圖書、好歌曲和好論文推薦活動，引導(dǎo)學(xué)生自主閱讀、觀看、欣賞和學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生愛國報(bào)國情懷、奮發(fā)向上動力和不畏艱難品質(zhì)。

6、舉辦主題班會（60分鐘）

各班輔導(dǎo)員以班級為單位組織，內(nèi)容上可包括疫情防控操作、心理健康教育、體育健康教育、愛國主義教育等，形式上可包括專家報(bào)告、師生代表發(fā)言、學(xué)生交流互動等。通過特色教育活動和分享交流，增強(qiáng)學(xué)生的防控責(zé)任意識，提高學(xué)生的防控技能，激發(fā)學(xué)生的愛國情和報(bào)國志，達(dá)到認(rèn)清疫情、科學(xué)防控、強(qiáng)化鍛煉、愛黨愛國的效果。

7、師生合唱一首歌（10分鐘）

輔導(dǎo)員以班級為單位確定一首愛國歌曲（如《我的祖國》），輔導(dǎo)員領(lǐng)唱，全班學(xué)生合唱，充分激發(fā)全體師生愛國情懷和戰(zhàn)勝疫情的堅(jiān)定信心。

四、組織實(shí)施

1、教務(wù)處根據(jù)《河南省高等學(xué)?！胺敌?fù)學(xué)第一課”指導(dǎo)方案》，對開展活動需要做的準(zhǔn)備工作進(jìn)行任務(wù)分解并通知責(zé)任部門按照時(shí)間截點(diǎn)提供相關(guān)資料。

2、教務(wù)處將開展活動所需資料收集整理后在5月10日前發(fā)給各相關(guān)系部。

3、本次活動分系部在學(xué)生返校周（5月12日—17日）具體組織實(shí)施，各相關(guān)系部結(jié)合本單位實(shí)際情況，可安排2—4個(gè)單元（每單元半天）完成。

4、各相關(guān)系部要成立專門組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任到人，并制定具體實(shí)施方案，確保本系部“返校復(fù)學(xué)第一課”系列教育活動扎實(shí)有序開展，并取得實(shí)效。各系部的具體實(shí)施方案在5月8日前報(bào)送至教務(wù)處，電子版、紙質(zhì)版各一份。

5、各系部在活動結(jié)束后將活動總結(jié)和特色成果形成文字、圖片和其他形式的材料，于5月20日前報(bào)送給教務(wù)處，電子版、紙質(zhì)版各一份。

6、教務(wù)處在學(xué)院整體活動結(jié)束后的5個(gè)工作日內(nèi)將活動總結(jié)和特色成果報(bào)省教育廳。

一天工作計(jì)劃簡短(篇6)

上班第一天工作計(jì)劃

上班第一天是每個(gè)人的新開始，是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)和機(jī)會。對于一位新員工來說，制定一個(gè)詳細(xì)具體且生動的工作計(jì)劃是非常重要的，這樣可以幫助他們更好地適應(yīng)新的工作環(huán)境，快速融入團(tuán)隊(duì)，并且更高效地完成自己的工作。

早上八點(diǎn)半，作為新員工我準(zhǔn)時(shí)來到公司。我先在前臺報(bào)到，接待員很親切地幫助我辦理入職手續(xù)，并將我引領(lǐng)到辦公區(qū)域。在辦公區(qū)域，我的主管小王熱情地接待了我，并給我介紹了團(tuán)隊(duì)的其他成員。

第一件要做的事情是熟悉公司的基本信息。作為一位新員工，我應(yīng)該了解公司的背景、使命和愿景，企業(yè)文化以及團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)略目標(biāo)。這些信息將幫助我更好地理解公司的運(yùn)營模式和發(fā)展方向，并在日常工作中做出正確的決策。為此，我將預(yù)留30分鐘進(jìn)行系統(tǒng)地研讀相關(guān)文件，同時(shí)還將與小王溝通關(guān)于公司的核心價(jià)值觀和團(tuán)隊(duì)的使命以及我在團(tuán)隊(duì)中的具體角色與職責(zé)。

我將分配時(shí)間去熟悉我即將承擔(dān)的工作。我會閱讀相關(guān)的工作手冊和操作指南，了解工作的規(guī)范和流程。我還將主動請教團(tuán)隊(duì)中的資深員工，向他們請教一些關(guān)于工作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。這將使我更好地適應(yīng)新的工作環(huán)境，快速上手。為此，我計(jì)劃花費(fèi)兩個(gè)小時(shí)進(jìn)行這些準(zhǔn)備工作。

上午十一點(diǎn)半，我將和團(tuán)隊(duì)搭建一個(gè)合作平臺，以便更好地與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)同工作。我會設(shè)置企業(yè)郵件賬戶，下載并了解協(xié)同工作軟件，加入內(nèi)部團(tuán)隊(duì)網(wǎng)絡(luò)等等。通過共享信息和實(shí)時(shí)交流，我將更好地與團(tuán)隊(duì)合作，并隨時(shí)了解項(xiàng)目進(jìn)展情況?；ㄙM(fèi)一個(gè)小時(shí)進(jìn)行這一步驟是非常有必要的，因?yàn)橐粋€(gè)高效的協(xié)作平臺將提高我的工作效率并且提升團(tuán)隊(duì)的整體協(xié)同水平。

午餐過后，我將參加新員工培訓(xùn)課程。公司為新員工準(zhǔn)備了一系列的培訓(xùn)課程，包括政策法規(guī)、企業(yè)文化、產(chǎn)品知識等等。這些課程將幫助我更好地理解公司的運(yùn)作和業(yè)務(wù)，并為未來的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我將全身心地參與課程，做好筆記，并在與其他新員工的互動中了解并分享彼此的經(jīng)驗(yàn)。

下午三點(diǎn)，我將與我的主管小王開啟我的工作項(xiàng)目。小王將指導(dǎo)我完成我的第一個(gè)任務(wù)，并為我提供工作材料和相關(guān)指導(dǎo)。在此過程中，我將傾聽并吸收小王的建議和指導(dǎo)，并且根據(jù)她的反饋不斷改進(jìn)自己的工作。小王也會給我分配一些簡單的任務(wù)，以檢驗(yàn)我的能力和獨(dú)立工作的能力。

我計(jì)劃安排30分鐘的時(shí)間，與我的導(dǎo)師進(jìn)行交流和總結(jié)。導(dǎo)師將幫助我規(guī)劃未來的工作發(fā)展路線，并為我提供實(shí)用的建議和指導(dǎo)。這個(gè)指導(dǎo)將幫助我進(jìn)一步了解自己所處的行業(yè)，并為實(shí)現(xiàn)自己的職場目標(biāo)作出計(jì)劃。

上班第一天的工作計(jì)劃非常關(guān)鍵，它不僅幫助新員工適應(yīng)新環(huán)境、理解公司的運(yùn)作方式和團(tuán)隊(duì)協(xié)作模式，還能幫助他們更好地融入團(tuán)隊(duì)，并且高效地完成工作。通過制定一個(gè)詳細(xì)具體且生動的工作計(jì)劃，我相信我將有一個(gè)成功的第一天，并且為以后在公司的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

一天工作計(jì)劃簡短(篇7)

今天是我在這家公司的最后一天，我把這一天的工作計(jì)劃列好了，準(zhǔn)備完成之后離開。

首先，我需要把手頭所有的工作都整理一下，把未完成的任務(wù)和待處理的郵件全部清理干凈。這是作為一名員工的基本職責(zé)，也是我離開前不可忽視的重要工作。

接下來，我需要跟我的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一次面對面的交流，匯報(bào)我的工作進(jìn)展和成果，同時(shí)感謝他們給予我的機(jī)會和支持。這是我的立場，我始終堅(jiān)信，不管我們是在任何一個(gè)公司，離開之前向領(lǐng)導(dǎo)離別一定是尊重和感激的體現(xiàn)。

在確認(rèn)了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可并準(zhǔn)備繼續(xù)工作之后，我將制定一個(gè)清單，列出所有我需要做的工作。然后根據(jù)優(yōu)先級對列表進(jìn)行排序，確定一個(gè)時(shí)間表，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都保持高效和有條不紊。我將注重做事的速度和效率，確保把每一項(xiàng)任務(wù)都處理完畢。

此外，我還會集中關(guān)注那些我一直以來認(rèn)為可以確保公司持續(xù)發(fā)展的領(lǐng)域，例如人力資源和市場營銷。我將擁有更多時(shí)間看到之前從未有過的機(jī)會，可以把我之前所學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn), 一股腦的傾瀉出來, 希望為公司開發(fā)新的項(xiàng)目，找到新的客戶，并幫助提升團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)和能力。

當(dāng)然，這個(gè)過程中并不是所有的事情都是完美的。也許會有些許疑慮和不確定性，或是需要接受一些反饋和指導(dǎo)。我會時(shí)刻保持開放的心態(tài)，盡可能透過更多的交流來解決問題，確保每個(gè)人都滿意了解最終結(jié)果。

在我完成工作之后，我希望能夠給公司留下積極的印象。這家公司對我來說助長了很多我這么多年來所練習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和技能，給我這么多的鼓勵和支持，所以我也希望能夠回饋給公司。我打算寫一篇感謝信并呈遞給公司，同時(shí)也會請公司和我及我其他的前同事一起慶祝和告別最后的一天。

最重要的是，對離開的同事，我也要在最后一天跟他們告別并表達(dá)我深切的感謝。感謝這些人和我一起在同一支隊(duì)伍中工作，給予我許多寶貴的忠告和指導(dǎo)。他們不僅扮演了我的伙伴角色，也是我的導(dǎo)師和學(xué)長，他們的支持和協(xié)助我將珍視一生。

雖然我的時(shí)間在這家公司已經(jīng)結(jié)束了，但我希望我能在我的這個(gè)最后一天注入更多的熱情和動力，將未來的挑戰(zhàn)迎頭趕上。我會時(shí)刻保持關(guān)注這個(gè)公司后續(xù)的發(fā)展，并期待有機(jī)會在未來能夠回到這個(gè)工作環(huán)境中。我深信這將是一次表達(dá)和表現(xiàn)個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)的雙贏之舉。

一天工作計(jì)劃簡短(篇8)

裝修銷售是一個(gè)繁忙且充滿挑戰(zhàn)的工作，需要銷售人員高效地安排自己的時(shí)間和任務(wù)。一個(gè)科學(xué)合理的工作計(jì)劃可以幫助銷售人員充分利用時(shí)間，提高工作效率。在這篇文章中，我們將詳細(xì)描述一位裝修銷售人員的一天工作計(jì)劃，以展示他們是如何有效地開展工作。

早上9點(diǎn)，裝修銷售人員開始他們的工作日。首先，他們會檢查郵件和手機(jī)，回復(fù)客戶的咨詢和預(yù)約請求。他們會將所收到的信息整理歸檔，并記錄每個(gè)客戶的具體要求和時(shí)間安排。這樣一來，銷售人員就能對客戶的需求有個(gè)整體的了解，方便后續(xù)的跟進(jìn)工作。

接下來，銷售人員會開始打電話聯(lián)系之前已經(jīng)預(yù)約的客戶。在電話中，他們會仔細(xì)聽取客戶的需求，并提供專業(yè)的裝修建議。他們會解答客戶的疑問，為客戶提供所需的信息，同時(shí)也會向客戶介紹公司的優(yōu)勢和服務(wù)。銷售人員的目標(biāo)是爭取與客戶進(jìn)行面對面的見面，以便更好地了解客戶需求并給出準(zhǔn)確的報(bào)價(jià)。

在上午結(jié)束之前，銷售人員會安排一些時(shí)間進(jìn)行市場調(diào)研。他們會了解當(dāng)?shù)氐难b修市場動向，包括競爭對手的優(yōu)勢和弱點(diǎn)，以及其他公司的銷售策略。這樣一來，銷售人員就能更好地與其他公司競爭，并提前預(yù)判客戶的需求和問題。

午餐后，銷售人員會繼續(xù)撥打電話聯(lián)系客戶。他們還會利用這段時(shí)間回?fù)芤恍┪茨芙勇犽娫挼目蛻?，以及與之前已經(jīng)面談過的客戶進(jìn)行后續(xù)的溝通。銷售人員會記錄每次電話的結(jié)果和客戶的反饋，并根據(jù)反饋進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。如果有可能，銷售人員還會通過視頻或在線會議與客戶進(jìn)行進(jìn)一步的溝通，以更好地滿足客戶的需求。

下午，在通過電話和互聯(lián)網(wǎng)與客戶進(jìn)行初步溝通之后，銷售人員會與客戶約定時(shí)間進(jìn)行面對面的見面。在這個(gè)階段，銷售人員會詳細(xì)了解客戶的需求，并提供適合的解決方案和設(shè)計(jì)方案。他們會為客戶展示公司的實(shí)際案例和成功項(xiàng)目，以增加客戶的信任和對公司的興趣。同時(shí)，銷售人員會詳細(xì)解釋合同條款和付款方式，確?？蛻魧献骷?xì)節(jié)有充分的了解。

晚上，銷售人員會匯總一天的工作情況，并整理相關(guān)的文件和案列。他們會與上級主管進(jìn)行工作總結(jié)和反饋，以及列出明天的工作計(jì)劃。銷售人員也會回顧一天中的工作過程，檢查是否有不足之處，并思考如何改進(jìn)和提高自身的工作效率。

總之，裝修銷售人員的一天工作計(jì)劃需要綜合考慮市場調(diào)研、電話聯(lián)系客戶、面對面溝通和文件整理等多個(gè)環(huán)節(jié)。通過科學(xué)合理的時(shí)間安排和任務(wù)分配，銷售人員能夠更好地開展工作，提高工作質(zhì)量和效率。更重要的是，一個(gè)高效的工作計(jì)劃能夠幫助銷售人員與客戶建立良好的關(guān)系，并爭取到更多的銷售機(jī)會。

一天工作計(jì)劃簡短(篇9)

為全面落實(shí)關(guān)于組織開展“返校復(fù)學(xué)第一課”系列教育活動的工作要求，陜州區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校通過看視頻、聽講解、上黨課、學(xué)指南、做培訓(xùn)、搞演練系列教育活動，真正落實(shí)疫情防控360度全覆蓋，確保校園安全穩(wěn)定，確保學(xué)校教師思想穩(wěn)定，身體健康。

一、收看河南省“返校復(fù)學(xué)第一課公開視頻”。

全體教師觀看“返校復(fù)學(xué)第一課”公開視頻，從而增強(qiáng)防護(hù)意識，掌握防護(hù)技能，確保自身的生命安全和身心健康，切實(shí)提高疫情防控的能力。

二、校長講“返校復(fù)學(xué)第一課”。

該校吳春鋒同志在返校復(fù)學(xué)第一課上講解《擔(dān)責(zé)盡責(zé)做好疫情防控，盡心竭力維護(hù)校園安全》，一是擬三方案、定九制度、劃分八個(gè)工作組，完成規(guī)定動作；二是購物資設(shè)隔離搞宣傳教育，構(gòu)建安全校園；三是建臺賬填軌跡網(wǎng)格化管理，關(guān)注身體健康；四是勤學(xué)習(xí)知規(guī)范搞實(shí)踐演練，確保安全有序。指引教師們認(rèn)識形勢，抓牢防控的關(guān)鍵點(diǎn)，確保校園安全。增強(qiáng)了教師們返校復(fù)學(xué)的自信心，讓教師們鼓足干勁，卯足拼勁，再創(chuàng)進(jìn)校工作新局面。

三、黨支部開展“疫情防控”專題黨課講座。

學(xué)校黨支部開展“疫情防控”專題黨課講座，胡怡同志對疫情防控工作做了全面總結(jié)，為同志們在長達(dá)40天的永樂花園小區(qū)卡點(diǎn)值守工作表現(xiàn)點(diǎn)贊，充分肯定了同志們的無私奉獻(xiàn)精神和攻堅(jiān)克難精神，并對期間涌現(xiàn)出的優(yōu)秀黨員和師德標(biāo)兵進(jìn)行了大力表揚(yáng)，全體教師備受感動、深受鼓舞。

四、開展傳染病防控消毒指南培訓(xùn)。

該校武建明同志主講，講座結(jié)合我校實(shí)際情況，從學(xué)校消毒的三種方法預(yù)防性消毒、隨時(shí)消毒和終末消毒等分類逐條的詳細(xì)講解消毒知識，引導(dǎo)教師科學(xué)防范，提高消毒意識。

五、召開疫情防控專題講座培訓(xùn)會。

該校郭玉紅同志帶領(lǐng)全體教師們進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和了解疫情防控知識。講座很實(shí)用，有理論高度，又有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對性和操作性，具有重要的指導(dǎo)意義。

六、開展疫情防控實(shí)操演練活動。

演練活動中，該校吳春鋒同志擔(dān)任演練總指揮，統(tǒng)一調(diào)度，現(xiàn)場指揮，對重大問題進(jìn)行決策。在每日晨檢演練時(shí)，發(fā)現(xiàn)李強(qiáng)教師體溫出現(xiàn)異常，學(xué)校迅速啟動并完成應(yīng)急處置流程：報(bào)告、隔離、送醫(yī)、排查、上報(bào)、消毒、評估、善后。隨后再次進(jìn)一步完善該校的傳染性疾病處置應(yīng)急預(yù)案。

通過“返校復(fù)學(xué)第一課”系列教育活動，推進(jìn)了學(xué)校疫情防控工作有效的開展，推動了學(xué)校常規(guī)工作扎實(shí)有序的開展。該校領(lǐng)導(dǎo)和教師們紛紛表示將抱定必勝的信念，同心協(xié)力，切實(shí)做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)，堅(jiān)決打贏這場防控疫情的人民戰(zhàn)爭。

一天工作計(jì)劃簡短(篇10)

開學(xué)第一天工作計(jì)劃

開學(xué)第一天，對于學(xué)生們來說，是一個(gè)新的開始，新的起點(diǎn)。這一天，學(xué)生們要為新學(xué)期制定工作計(jì)劃，以便更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)生活的要求。以下是我為大家準(zhǔn)備的開學(xué)第一天工作計(jì)劃，希望對大家有所幫助。

早起早鍛煉

早上起床，第一件事就是鍛煉身體。早鍛煉不僅可以增加體能，提高免疫力，還可以調(diào)整心情，讓我們精神煥發(fā)，全身充滿活力?？梢赃x擇一些簡單的運(yùn)動，如慢跑、健身操等，每天堅(jiān)持30分鐘，效果會非常明顯。鍛煉后，可以洗個(gè)冷水澡，讓自己更加清醒。

做早餐并規(guī)劃一天的食譜

吃早餐是一天中最重要的一餐，它能為我們提供能量和營養(yǎng)，幫助我們保持精力充沛。蛋白質(zhì)、碳水化合物和脂肪是一個(gè)均衡的早餐所必須含有的營養(yǎng)成分?？梢赃x擇蛋類、全麥面包、牛奶、水果等食材制作早餐。在享用早餐的同時(shí)，制定當(dāng)天的食譜，合理安排每餐的搭配，確保營養(yǎng)均衡。

整理學(xué)習(xí)用具和書籍

開學(xué)第一天，整理學(xué)習(xí)用具和書籍是至關(guān)重要的。檢查書包中的所有書本和筆記本，確保沒有丟失或損壞的情況。然后，為每門課程準(zhǔn)備好相關(guān)的教材和參考書。還要為自己準(zhǔn)備一個(gè)小抄作為備忘錄，記錄下每天的作業(yè)和重要事項(xiàng)，以便隨時(shí)查閱。

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)

開學(xué)第一天，我們要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。了解每門課程的教學(xué)內(nèi)容和考試要求，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確每天需要完成的任務(wù)。為自己設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，例如在某門課程中取得好成績，或者提高某一技能。有明確的目標(biāo)可以讓我們有動力去努力學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果。

參加開學(xué)典禮和班會

開學(xué)第一天，學(xué)校通常會舉行開學(xué)典禮和班會，這是了解學(xué)校和班級重要信息的機(jī)會。要準(zhǔn)時(shí)參加開學(xué)典禮，聽取校長的講話并記下重要事項(xiàng)。然后，參加班會，了解班級的規(guī)章制度和活動安排。在班會上，可以結(jié)識新同學(xué)，擴(kuò)大自己的社交圈。

制定課內(nèi)外學(xué)習(xí)計(jì)劃

開學(xué)第一天，我們還要制定課內(nèi)外學(xué)習(xí)計(jì)劃。課內(nèi)學(xué)習(xí)計(jì)劃是指安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，合理安排課程學(xué)習(xí)和作業(yè)完成時(shí)間。課外學(xué)習(xí)計(jì)劃是指利用課余時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，如閱讀、參加興趣班等。通過合理規(guī)劃，我們可以提高學(xué)習(xí)效率，充實(shí)自己的課余生活。

認(rèn)真上課，積極參與

開學(xué)第一天，我們要從第一節(jié)課開始就認(rèn)真聽講和積極參與。認(rèn)真上課是獲取知識的基礎(chǔ)，只有聽懂課程內(nèi)容，才能學(xué)以致用。積極參與課堂討論和活動，不怕犯錯誤，敢于提問，才能更好地與老師和同學(xué)互動，提高學(xué)習(xí)效果。

在充實(shí)而有條理的開學(xué)第一天后，我們將能夠更好地適應(yīng)學(xué)校生活，為未來的學(xué)習(xí)和成長奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。希望大家能夠按照這份工作計(jì)劃，迎接新的學(xué)期，取得優(yōu)異的成績！

一天工作計(jì)劃簡短(篇11)

__年，一個(gè)新的起點(diǎn)，又一輪努力的新開始，我將結(jié)合科室的實(shí)際情況及護(hù)理部的要求，從以下的幾個(gè)方面做好產(chǎn)科的護(hù)理工作。

一、繼續(xù)加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理及護(hù)理人員的層級管理

保證護(hù)理安全，__年我將嚴(yán)格執(zhí)行績效考核制度，把各項(xiàng)質(zhì)量控制分工到人，責(zé)任到人，充分發(fā)揮責(zé)任護(hù)士及質(zhì)控員的作用，在日程工作中加強(qiáng)檢查，增強(qiáng)科室各班人員的自我管理能力，規(guī)范科室管理。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

提高全科護(hù)士的整體素質(zhì)，制定科室護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃，著重培訓(xùn)護(hù)士對產(chǎn)程的觀察及對難產(chǎn)的判斷，規(guī)范護(hù)理記錄，以詳細(xì)記錄整個(gè)產(chǎn)程的進(jìn)展，從而提高護(hù)士對產(chǎn)程異常的觀察及處理能力，同時(shí)針對科室常見病及危重病的護(hù)理組織全體護(hù)士進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，對危重患者及時(shí)組織護(hù)理查房，并提高全科室的理論及操作能力。

三、嚴(yán)格消毒制度，預(yù)防醫(yī)院感染

1、產(chǎn)房及新生兒室管理，產(chǎn)房及新生兒室是預(yù)防醫(yī)院感染的重中之重，質(zhì)控護(hù)士及護(hù)士長負(fù)責(zé)全面質(zhì)控工作，嚴(yán)格消毒隔離及物品交接管理，加強(qiáng)院內(nèi)感染控制及監(jiān)測工作，通過檢查與督導(dǎo)，全面提高產(chǎn)房、新生兒的管理，完成各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量控制欲管理工作。

2、規(guī)范處置醫(yī)療廢物、嚴(yán)格消毒滅菌，并做好各項(xiàng)登記工作。

3、加強(qiáng)病房管理，嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度，對母嬰同室、患者出院日做好終末消毒處理，防止發(fā)生交叉感染。

四、加強(qiáng)護(hù)理安全管理

責(zé)任組長及質(zhì)檢員充分發(fā)揮作用，每周_次護(hù)理質(zhì)量檢查，發(fā)現(xiàn)問題，規(guī)范行為，督促改正。同時(shí)及時(shí)查找科室的不安全隱患，及時(shí)分析改進(jìn)工作和流程，杜絕不安全事件發(fā)生。嚴(yán)格帶教，將對實(shí)習(xí)生實(shí)行一對一的帶教模式，放手不放眼，加強(qiáng)勞動紀(jì)律的管理，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

五、繼續(xù)開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作

不斷拓展服務(wù)內(nèi)涵，增加優(yōu)質(zhì)服務(wù)內(nèi)容，提高服務(wù)質(zhì)量。繼續(xù)做好產(chǎn)后乳房護(hù)理及母乳喂養(yǎng)的健康教育工作，盡可能的滿足患者的合理需求，定期征求患者意見，改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量，為患者家屬提供一個(gè)滿意的醫(yī)療環(huán)境。

六、加強(qiáng)醫(yī)療設(shè)備、急救藥械的管理

責(zé)任到人，將各區(qū)域放置的設(shè)備分給專人負(fù)責(zé)管理、保養(yǎng)、定期檢查維修，確保每臺設(shè)備都處于良好的備用狀態(tài)。

七、加強(qiáng)健康宣教及產(chǎn)后訪視

在明年科室將自制母乳喂養(yǎng)、新生兒護(hù)理等幻燈片，在宣教室每周一進(jìn)行播放，同時(shí)日常工作做到入室有宣教，治療、護(hù)理隨時(shí)有指導(dǎo)，利用一切機(jī)會做好宣教工作。由接生助產(chǎn)士負(fù)責(zé)在產(chǎn)后_天打電話進(jìn)行產(chǎn)后訪視，了解產(chǎn)后恢復(fù)、母乳喂養(yǎng)情況、新生兒黃疸及督促產(chǎn)婦產(chǎn)后_天來院復(fù)診。

八、開設(shè)孕產(chǎn)婦知識講座

由科室資深的醫(yī)生、助產(chǎn)士進(jìn)行授課，授課方式采取講授演示、問答互動、參觀學(xué)習(xí)等多種方式。并廣泛征求意見和建議，以調(diào)整授課內(nèi)容，建立孕產(chǎn)婦微信群，滿足準(zhǔn)爸爸、準(zhǔn)媽媽對保健知識的需求。

九、規(guī)范收費(fèi)

認(rèn)真學(xué)習(xí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，由總務(wù)護(hù)士及護(hù)士長作好科室收費(fèi)項(xiàng)目的檢查，做好該收取的不漏收，不該收取的堅(jiān)決不收，做好合理收費(fèi)的管理。

一天工作計(jì)劃簡短(篇12)

裝修監(jiān)理一天工作計(jì)劃

作為裝修監(jiān)理的負(fù)責(zé)人，我們需要做好每一個(gè)工作計(jì)劃，確保整個(gè)裝修過程順利進(jìn)行，能夠達(dá)到預(yù)期的效果。一天的工作計(jì)劃是比較緊湊的，需要我們要有高度的責(zé)任感和緊迫感。下面就讓我們來一起詳細(xì)地了解一下一天的工作計(jì)劃。

1. 時(shí)間安排

首先，我們需要安排好自己的時(shí)間表。由于裝修過程非常繁瑣，每天都會有很多的工作需要安排。因此，我們需要在早晨到崗之前就制定好今天的工作計(jì)劃。這樣可以確保我們的工作效率更高，還能防止忘卻一些重要的任務(wù)。

2. 工作場所

當(dāng)我們到達(dá)工地之后，首先需要檢查現(xiàn)場的安全情況。包括電線、開關(guān)等安全裝置是否齊全、使用是否正確，滅火器等消防安全設(shè)施是否齊備等。然后檢查是否有揚(yáng)塵、噪聲、異味等污染因素，并及時(shí)采取措施。

3. 工人管理

裝修過程中，我們還需要對工人進(jìn)行管理。包括各個(gè)工種的工人，必須遵循施工標(biāo)準(zhǔn)，工期計(jì)劃，質(zhì)量要求等。我們需要保持與工人的溝通，了解他們施工過程中的情況，及時(shí)指導(dǎo)和解決問題。同時(shí)，我們還需要給他們提供必要的保護(hù)措施，防范事故的發(fā)生。

4. 產(chǎn)品驗(yàn)收

工程的質(zhì)量不僅僅是工人的素質(zhì)問題，產(chǎn)品質(zhì)量也是至關(guān)重要的。因此，我們需要定期進(jìn)行產(chǎn)品驗(yàn)證，驗(yàn)收家具、建材、裝飾等產(chǎn)品的質(zhì)量是否符合要求。如：油漆是否平整、是否有色差、家具是否有開裂、裝飾品是否有殘次品等。我們還需要與業(yè)主或設(shè)計(jì)師進(jìn)行溝通，確保項(xiàng)目的進(jìn)展和質(zhì)量。

5. 工期安排

在一天的工作流程中，我們還需要進(jìn)行工期的安排和調(diào)整。施工計(jì)劃和關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)工期的把握會決定整個(gè)工程的進(jìn)度和重要性。我們需要及時(shí)與其他部門溝通，了解他們的施工計(jì)劃和工期安排。當(dāng)發(fā)現(xiàn)工期調(diào)整必要時(shí)，我們要及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，以免影響整個(gè)工程的進(jìn)展。

6. 費(fèi)用管理

裝修工程的費(fèi)用管理是工程管理中非常重要的部分。我們需要了解工程所需的成本，掌握預(yù)算和開支情況、實(shí)時(shí)錄入消耗情況等，確保施工資料、合同清單的一致性。我們還需要檢查各個(gè)工種的工資、材料購買費(fèi)用是否正常，及時(shí)與業(yè)主溝通費(fèi)用支出情況。

以上就是一天的裝修監(jiān)理工作計(jì)劃內(nèi)容，每項(xiàng)任務(wù)都需要我們逐一嚴(yán)格執(zhí)行和把握。作為裝修監(jiān)理負(fù)責(zé)人，我們需要以敏銳的觀察力和責(zé)任心為基礎(chǔ)去把握整個(gè)工期，掌握具體的情況和問題，每個(gè)環(huán)節(jié)都要認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍。只有如此，才能保證裝修工程的質(zhì)量和效果都達(dá)到預(yù)期。

一天工作計(jì)劃簡短(篇13)

一天的工作計(jì)劃對于服務(wù)員來說非常重要，既可以讓工作更加有規(guī)律、有條理，又能夠確保顧客在餐廳有一個(gè)愉快的用餐體驗(yàn)。本文將會從服務(wù)員一天的工作計(jì)劃入手，詳細(xì)、具體、生動地為讀者呈現(xiàn)服務(wù)員一天的工作場景和工作流程。

一、早晨準(zhǔn)備：充足的精神狀態(tài)是服務(wù)員一天工作的前提條件

早上服務(wù)員在到達(dá)餐廳之后，第一件事情就是確認(rèn)今天的工作場所和伙伴，然后他們會開始整理自己的工作工具，如毛巾、筆記本、菜單、清潔抹布等等。

在服務(wù)員進(jìn)場前，安排好工作的場地和工具就顯得尤為重要。一切有序的準(zhǔn)備工作，可以讓服務(wù)員更加輕松有序地進(jìn)入當(dāng)天的工作狀態(tài)，更好地接受各項(xiàng)工作任務(wù)。

二、上午工作階段：確保顧客用餐期間的服務(wù)質(zhì)量愉快且高效

服務(wù)員的主要工作是為顧客提供最好的服務(wù)體驗(yàn)，在早上顧客到達(dá)餐廳或咖啡館時(shí)，服務(wù)員應(yīng)該主動熱情的接待顧客，并且?guī)椭麄冞M(jìn)行座位的選擇，這些都是服務(wù)員必須掌握的基本技能。

一旦顧客在餐廳就座之后，服務(wù)員的工作就進(jìn)入到了高峰期，正常情況下他們需要做以下幾件事情:

1.熟悉菜單和酒水，學(xué)會詢問顧客的喜好；

2.記錄顧客訂餐的數(shù)量和內(nèi)容，并將其交給后廚的工作人員；

3.為顧客提供酒水服務(wù)、上菜和倒水服務(wù)；

4.確保餐具的清潔和垃圾的清理。

以上的任務(wù)雖然看似簡單，但并不是每一個(gè)服務(wù)員都能夠正確、快速地完成，因此，服務(wù)員要有最基本的溝通能力，掌握專業(yè)知識，掌握服務(wù)技巧。做好顧客服務(wù)工作，除了提高服務(wù)水平和信任感，也能夠增加餐廳的盈利。

三、中午時(shí)段：服務(wù)員的工作壓力大

午餐時(shí)間通常是餐廳最繁忙的時(shí)間，在這個(gè)時(shí)段，服務(wù)員需要全員上陣，以快速、規(guī)范、提供高品質(zhì)的服務(wù)。這時(shí)服務(wù)員需要注意以下幾點(diǎn):

1.在上午時(shí)段就做好準(zhǔn)備工作，錄入顧客訂單，熟悉菜單和酒水等，減少意外情況；

2.讓排隊(duì)的顧客快速找到座位，并對顧客盡早提供服務(wù)，降低餐廳的等待時(shí)間；

3.校對每一個(gè)菜品和酒水，減少錯誤的發(fā)生。

除了以上的注意點(diǎn)，服務(wù)員也需要關(guān)注顧客的意見和反饋,要以快速友好的方式處理客人的各種詢問，讓顧客感到舒適，覆蓋到提供到餐飲服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)。

四、下午階段：安排顧客用餐和餐后處理工作

午后服務(wù)員的工作通常會比較輕松，顧客會逐漸離開，就需要按照規(guī)范的時(shí)間和方式來清理餐位，收餐具，匯總訂單，然后根據(jù)需要安排維護(hù)衛(wèi)生。

同時(shí)，他們也需要準(zhǔn)備接待晚上用餐的客人，清理設(shè)備設(shè)施，確認(rèn)桌向的安排，注意準(zhǔn)備酒水備貨以及最后檢查一遍餐廳的基本保潔。

五、晚間階段：繼續(xù)為顧客提供最佳餐飲體驗(yàn)

晚上時(shí)段一般用餐隨時(shí)段上升，服務(wù)員的工作量也會相應(yīng)增加，他們需要加長工作時(shí)間，并且清空所有顧客服務(wù)，并盡可能地提供更多的支持。服務(wù)員在晚上工作時(shí)如果已經(jīng)工作了過長的時(shí)間，也需要減緩工作狀態(tài)的同時(shí)，保持前者一貫的熱心和細(xì)心的態(tài)度為顧客服務(wù)。

總結(jié)

對于服務(wù)員來說，每一個(gè)工作之間都存在一定的關(guān)聯(lián)性，從早上的準(zhǔn)備工作到中午的高峰期，再到下午和晚上的后續(xù)工作，他們需要把握所在餐廳的規(guī)律和顧客的行為，具有正確的技能和工作方法，才能順利完成自己的任務(wù)，與餐廳合作伙伴形成更良好的協(xié)同，為顧客提供最佳的餐飲體驗(yàn)，從而讓餐廳獲得更好的口碑和利潤。

一天工作計(jì)劃簡短(篇14)

在職場中，新員工的第一天是非常重要的。這一天不僅是了解公司文化和工作流程的契機(jī)，更是展現(xiàn)自己工作能力的時(shí)刻。因此，制定一份完整詳細(xì)的第一天工作計(jì)劃，不僅是自己對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是公司對新員工的歡迎和關(guān)注。

以下是一份可供參考的第一天工作計(jì)劃：

8:00-8:30 入職手續(xù)辦理

進(jìn)入公司后，首要任務(wù)就是辦理入職手續(xù)，包括簽署相關(guān)文件、領(lǐng)取勞動合同等。 在此期間，可以認(rèn)真閱讀公司的員工手冊和守則，了解公司的政策制度和工作規(guī)范。這是加快融入公司的一步，也是新員工對公司的第一次了解。

8:30-9:00 與導(dǎo)師交接工作

導(dǎo)師是新員工的帶領(lǐng)者和指引者，應(yīng)將與導(dǎo)師的交接作為優(yōu)先事項(xiàng)。與導(dǎo)師溝通理解自己的工作職責(zé)和目標(biāo)，以及公司的戰(zhàn)略和規(guī)劃，很有必要。

9:00-10:00 公司文化培訓(xùn)

新員工應(yīng)當(dāng)積極地參加公司文化培訓(xùn)。在此過程中，了解公司的價(jià)值觀和文化氛圍，理解公司的發(fā)展方向和企業(yè)定位。此外，還可以與同事進(jìn)行交流互動，擴(kuò)大自己的人脈圈和社交能力，促進(jìn)自身發(fā)展。

10:00-11:00 熟悉公司業(yè)務(wù)

隨著工作的逐漸開展，一個(gè)靠譜的員工必須對公司的業(yè)務(wù)有深入了解。新員工應(yīng)當(dāng)集中精力去熟悉公司的產(chǎn)品和服務(wù)，了解公司的業(yè)務(wù)流程和業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)。這有助于新員工更好地對接業(yè)務(wù)，為公司進(jìn)一步創(chuàng)造價(jià)值。

11:00-12:00 社交和網(wǎng)聯(lián)

新員工加入公司意味著一個(gè)新的起點(diǎn)。在工作中，要不斷擴(kuò)大人脈和資源，增強(qiáng)自己在公司的影響力。在休息時(shí)間，可以與同事交流聊天，了解公司內(nèi)部的工作和人事動向。此外，還可以建立社交網(wǎng)絡(luò)，遇到問題隨時(shí)和更多的人尋求幫助和建議。

12:00-13:30 午餐休息

在忙碌的工作中，合適的午餐休息是必不可少的?？梢赃x擇和同事一起進(jìn)餐，促進(jìn)互相了解與信任。還可以外出走走，放松身心，保持良好的充電狀態(tài)，為下午的工作做好準(zhǔn)備。

13:30-15:00 完成任務(wù)指派

在與導(dǎo)師交接工作后，新員工應(yīng)當(dāng)開始展開工作，完成指派的任務(wù)。在此過程中，要注意漏洞和問題，及時(shí)溝通并加以解決。另外，要向?qū)熀屯聦で髱椭椭С?，為工作成果做出最大努力?/p>

15:00-16:00 基礎(chǔ)設(shè)施學(xué)習(xí)

一個(gè)企業(yè)在工作流程中會使用各種基礎(chǔ)設(shè)施，如電腦、打印機(jī)、電話等等。新員工需要學(xué)習(xí)這些設(shè)備并掌握其使用方法，方便自己的工作。

16:00-17:00 工作總結(jié)

在完成一天的工作后，新員工應(yīng)當(dāng)針對當(dāng)天工作的情況進(jìn)行總結(jié)。思考自己有哪些不足，有哪些需要改正和提高的地方。與導(dǎo)師和同事進(jìn)行溝通，征詢他們的意見和建議，為自己的未來發(fā)展鋪好道路。

以上，就是一份比較完整的新員工第一天工作計(jì)劃。字?jǐn)?shù)上千，所涉及的方方面面可能我也無法全部涵蓋，但總體上是一份詳實(shí)合理且生動實(shí)踐的計(jì)劃。希望每個(gè)新員工在以后的工作中都能夠完成自己的崗位職責(zé)，取得更好的發(fā)展和成長。

一天工作計(jì)劃簡短(篇15)

上班第一天工作計(jì)劃

剛剛踏入職場的第一天，作為一名新員工，如何安排好自己的工作計(jì)劃是非常重要的。一個(gè)好的工作計(jì)劃可以讓我們更好地適應(yīng)新的工作環(huán)境，積極融入團(tuán)隊(duì)，并更快地上手。我將針對上班第一天的工作計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)、具體、生動的描述。

早上8點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)來到公司，迎接我第一天的工作。我?guī)еd奮和期待的心情來到了我的辦公室。我會整理桌面，擺放工作必需品，如筆、紙等。這樣一來，我能夠更好地展現(xiàn)自己的專業(yè)形象。

接著，我會認(rèn)真閱讀公司的規(guī)章制度和相關(guān)文件。對于一個(gè)新員工而言，了解和遵守公司的規(guī)定是非常重要的。仔細(xì)閱讀這些文件，不僅可以讓我了解公司的運(yùn)作方式，還能夠幫助我更好地融入團(tuán)隊(duì)。

隨后，我將登錄電腦，熟悉公司內(nèi)部的各種辦公軟件和工具。這些工具對于我們的日常工作非常重要，熟悉它們將提高我們的工作效率。通過操作這些軟件的過程中，我會做些筆記，幫助我以后更好地掌握它們的使用技巧。

上午的工作計(jì)劃的重點(diǎn)是熟悉工作流程和了解我的具體工作職責(zé)。我會跟隨領(lǐng)導(dǎo)或經(jīng)驗(yàn)豐富的同事，了解他們的工作步驟和要求，從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)并逐漸融入團(tuán)隊(duì)。同時(shí)，我也會主動提問，盡力了解更多關(guān)于工作的細(xì)節(jié)，以便更迅速地適應(yīng)新環(huán)境。

中午，我會與同事一起用餐，這是一個(gè)很好的機(jī)會，能夠進(jìn)一步了解團(tuán)隊(duì)成員，發(fā)展工作關(guān)系。通過和同事的聊天與交流，我可以更好地融入團(tuán)隊(duì)，并從他們的經(jīng)驗(yàn)中汲取營養(yǎng)。

下午，我計(jì)劃參觀公司的各個(gè)部門，了解公司的業(yè)務(wù)范圍和各個(gè)部門的職責(zé)。這將幫助我對公司有一個(gè)全面的了解，并且可以更好地配合其他部門的工作。

另外，我還會詳細(xì)閱讀我負(fù)責(zé)的項(xiàng)目文件，了解項(xiàng)目的目標(biāo)和要求。通過仔細(xì)研究項(xiàng)目文檔，我可以更好地了解我在項(xiàng)目中的角色和職責(zé)，并從一開始就能夠有針對性地做好準(zhǔn)備。

下班前，我會總結(jié)一天的工作，記錄自己今天學(xué)到的新知識和經(jīng)驗(yàn)。這些記錄可以幫助我更好地回顧和鞏固今天的所學(xué)所獲，同時(shí)，也方便我在以后的工作中查閱。

回到家后，我會進(jìn)一步復(fù)習(xí)公司的規(guī)章制度和相關(guān)文件，加深對它們的理解。我還會為第二天的工作做一些準(zhǔn)備，比如查閱相關(guān)資料和預(yù)習(xí)相關(guān)知識。

總結(jié)一天的工作，上班第一天的工作計(jì)劃主要是圍繞熟悉公司環(huán)境、了解公司規(guī)章制度、熟悉工作流程、和同事增進(jìn)交流等方面展開。只有做好這些基礎(chǔ)的工作，我們才能更好地適應(yīng)新環(huán)境，更快地融入團(tuán)隊(duì)，成為一名出色的員工。

一天工作計(jì)劃簡短(篇16)

清晨，暖暖的陽光透過沙窗，微微的春風(fēng)輕拂臉頰，我從美夢中醒來，??！又是一個(gè)艷陽天。現(xiàn)在是北京時(shí)間七點(diǎn)三十分，聽著鳳凰傳奇那首輕快的音樂，開著我心愛的蒙蒙，奔馳在寬敞的馬路上，耳邊響起玲花那悠揚(yáng)的歌聲，“我和草原有個(gè)約定，相約去尋找共同的根，如今踏上這歸鄉(xiāng)的路，走進(jìn)了陽光迎來了春”。歌曲牽引著我馳向了我約會的地方——建行××支行。現(xiàn)在時(shí)間八點(diǎn)鐘，我輕步邁進(jìn)那高貴的殿堂——支行營業(yè)廳，只見地如明鏡，墻亮海報(bào)，柱貼銀箔，12345…整齊劃一的窗口一個(gè)個(gè)在向你列隊(duì)微笑，耳邊仿佛已聽到了“建行歡迎您”那溫馨而又熟悉的話語。暖暖的陽光射在了那清波碧綠的背影墻上，映出了那象征建行事業(yè)的海藍(lán)藍(lán)的行徽，下面清楚的告之大家“中國建設(shè)銀行”。臺階像音符，心跳的感覺，如同周杰倫的簡單愛，節(jié)奏明顯，一層、二層、三層，走進(jìn)我熟悉的辦公室，新的一天，新的工作就要開始了。輕輕按開我熟悉的伙伴，給大家介紹一下，這是我得力的助手，號稱建行電腦中的no.1，它就是我的惠普2308。它的功能強(qiáng)大，在我的指揮下，它會勇往直前、一絲不茍的漂亮完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。這是為什么呢？（小沈陽）因?yàn)樵谒菃渭兊腃PU芯片中，它一直堅(jiān)信，它會做得更好?？蓯鄣腦P向你問好后，輕松跳過，現(xiàn)在我向大家講解一下我一天的工作安排。首先，修理一下OA那家伙，這家伙不敲打不跑路，雖然數(shù)次升級，但還是要在你精心的呵護(hù)下，才會上通下達(dá)，準(zhǔn)確無誤的將每個(gè)信息送達(dá)到每一個(gè)人；其次，給嬌柔的、剛剛發(fā)過芽的網(wǎng)站小丫更新一下養(yǎng)分，這小丫培育不久，剛剛經(jīng)過嫁接，需要提高的地方太多，這需要大家共同來呵護(hù)；最后，當(dāng)然要整整那些懶惰的、不服從同仁們指揮的硬家伙。這些家伙經(jīng)常會產(chǎn)生這樣那樣的病毒，比如：思想有惰性、工作目標(biāo)模糊、積極性不高等等，就如同我們的大討論活動剖析的一樣，這需要我們?nèi)ゼm正，去創(chuàng)新。耳邊又響起了歌聲，這歌聲高昂有力，“一片綠色，一城陽光…”，這是城陽區(qū)區(qū)歌，歌聲鼓舞著工作的人們，向著構(gòu)建和諧家園邁進(jìn)?，F(xiàn)在我向大家介紹一下我們?nèi)龢寝k公室的各位優(yōu)秀的成員。首先，介紹一下有著建行第一賢妻，領(lǐng)導(dǎo)們的得力助手,分行級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，我們的掌門人，有著“鐵娘子”之稱的××主任。她的做事風(fēng)格猶如打乒乓球一樣，雷厲風(fēng)行，果斷利落，在支行大家共認(rèn)是女選手中的霸主（周星馳名言）。其次，給大家介紹的是有著菩薩般的心腸，寬厚的肩膀，滿腔熱血投身建行事業(yè)的工會副主席。他盡責(zé)盡職，兢兢業(yè)業(yè)，幾十年如一日的在平凡的崗位的發(fā)揮著自身的能量，大家一直視他為“最樸實(shí)的建行人”。再介紹一下我們的美女，號稱辦公室兩大美女之一的××。她出身大家閨秀，工作認(rèn)真、思想覺悟高，只可惜到了建行，不然我堅(jiān)信青島又會多出另一個(gè)“陳好”。最后，介紹一下我們辦公室的長青樹，有著建行老頑童之稱的×××。說是老頑童，其實(shí)這位老同仁、老黨員工作是如此的認(rèn)真、負(fù)責(zé)，建行二十多年來，任勞任怨，始終是我們年輕人的表率。“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼”，我們辦公室就是一塊鐵，就是一塊鋼，緊緊的團(tuán)結(jié)在一起?，F(xiàn)在時(shí)間是中午十二點(diǎn)半，地點(diǎn)是××三樓辦公室，人物當(dāng)然就是我們五位了。大家態(tài)度莊重，一臉誠懇，激烈討論。在討論什么呢？哦，今天是“××××××××××”大討論時(shí)間，成員們正在各自剖析。從剖析的效果來看，大家認(rèn)識很深，對產(chǎn)生問題的根本原因，有了深刻的認(rèn)識。“大討論”活動是一個(gè)全行的活動，剖析自已，找出原因，立志糾正，開拓創(chuàng)新，我想建行的明天會更好。工作中的時(shí)間總是很快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)四點(diǎn)了?；厥自诮ㄐ械氖觊g，建行起起伏伏，我始終與她同舟共濟(jì)，這是為什么？因?yàn)槲乙焉類壑?，因?yàn)檫@里有我的理想和追求。不管在什么崗位，也不管有什么樣的困難，我都會做出努力，因?yàn)榻ㄐ芯褪俏业募摇，F(xiàn)在時(shí)間已過五點(diǎn)一刻，約會的時(shí)間總是很短暫，親愛的朋友們，讓我們明天再見吧。

一天工作計(jì)劃簡短(篇17)

上班第一天工作計(jì)劃

第一天工作是一份新的開始，是全新的起點(diǎn)。對于新入職的員工來說，上班第一天是非常重要的，因?yàn)檫@一天不僅是向新同事和上司展示自己的機(jī)會，也是熟悉工作環(huán)境和任務(wù)的關(guān)鍵時(shí)刻。因此，制定一個(gè)詳細(xì)、具體且生動的工作計(jì)劃是至關(guān)重要的。

早起準(zhǔn)備

早起是一個(gè)成功的第一步。上班第一天，我決定早早起床，保證時(shí)間充足，不會因?yàn)橼s時(shí)間而感到緊張。我洗漱整齊，選擇一套正式的職業(yè)裝，并確保整體形象得體。我將為自己準(zhǔn)備一份營養(yǎng)豐富的早餐，以增加能量和精神，為新的一天做好準(zhǔn)備。

準(zhǔn)時(shí)到達(dá)

盡量提早到達(dá)公司是我的工作原則之一。這樣做，不僅能體現(xiàn)我的專業(yè)態(tài)度，還可以為自己留出一些時(shí)間進(jìn)行熟悉工作環(huán)境和交流。我提前查詢交通線路，了解可能遇到的堵車等情況，并確保早到以避免任何緊急情況。

會議與介紹

上班第一天，通常是參加公司的新員工培訓(xùn)。這是我了解公司文化、價(jià)值觀和工作流程的機(jī)會。在培訓(xùn)會議上，我將認(rèn)真聆聽公司領(lǐng)導(dǎo)和資深員工的介紹，并詳細(xì)記下所有重要的信息。這些信息將幫助我更好地了解公司的工作要求和期望。

熟悉工作環(huán)境

熟悉工作環(huán)境對于新員工來說至關(guān)重要。我計(jì)劃沿著工作區(qū)域走一遍，熟悉各個(gè)部門的位置和功能。我將主動與同事打招呼，并詢問他們遇到的問題和需要注意的事項(xiàng)。這樣，我不僅可以建立良好的工作關(guān)系，還能獲得更多關(guān)于公司文化和工作方式的實(shí)用信息。

交流與建立聯(lián)系

與同事和上司建立聯(lián)系是成功融入新工作環(huán)境的關(guān)鍵。在新員工培訓(xùn)會議后，我將主動尋找機(jī)會與同事進(jìn)行交流，并爭取和他們建立良好的合作關(guān)系。我將提出問題來了解項(xiàng)目細(xì)節(jié)，尋求更多指導(dǎo)和支持。同時(shí)，我也會主動與上司溝通，確保對工作目標(biāo)和預(yù)期有清晰的了解。

詳細(xì)記錄與計(jì)劃

作為新員工，我明白記錄和計(jì)劃是提高工作效率的重要工具。因此，在上班第一天，我將詳細(xì)記錄我所做的事情，包括遇到的問題和解決方案。我將組織自己的工作并列出優(yōu)先事項(xiàng)，以確保工作的有序進(jìn)行。這樣一來，不僅可以幫助我更好地了解工作流程，還能為將來的工作提供參考和依據(jù)。

總結(jié)與反思

上班第一天工作計(jì)劃結(jié)束后，我將抽出時(shí)間進(jìn)行總結(jié)與反思。我會回顧自己所做的一切，看看是否達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，并找出可以改進(jìn)和提升的地方。通過反思，我能夠更好地了解自己的潛力和不足，并為未來的工作做出調(diào)整和準(zhǔn)備。

上班第一天，是一次新的開始和挑戰(zhàn)。通過制定詳細(xì)、具體且生動的工作計(jì)劃，我能夠更好地適應(yīng)新環(huán)境、了解公司的文化和要求，并與同事建立良好的合作關(guān)系。這樣，我相信我能夠順利度過第一天，并為未來的工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一天工作計(jì)劃簡短(篇18)

幼兒園第一天工作計(jì)劃

幼兒園的第一天對于孩子們和家長來說都是一個(gè)非常特殊的日子。對于幼兒園教師而言，第一天則是為了讓學(xué)生們適應(yīng)新環(huán)境、建立友好關(guān)系并明確規(guī)則的重要時(shí)刻。因此，一個(gè)合理、詳細(xì)、具體和生動的第一天工作計(jì)劃非常重要，下面是我制定的一個(gè)例子。

早晨活動：

學(xué)生在早晨到達(dá)時(shí)通常都會有些緊張和不適應(yīng)。因此，我們需要為他們安排一些輕松、愉快且有趣的活動來讓他們放松并逐漸融入集體。

1. 互相介紹：每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會站起來介紹自己，包括自己的名字、愛好、家庭成員等。這樣一來，學(xué)生們可以更好地相互了解，并在介紹中找到共同點(diǎn)。

2. 找朋友游戲：為了幫助學(xué)生們更好地認(rèn)識新朋友，我們可以組織一個(gè)找朋友游戲。每個(gè)學(xué)生將手中的一張座位牌與其他同學(xué)的牌進(jìn)行匹配，匹配成功后，他們就是新朋友了！這樣的游戲可以培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。

教學(xué)環(huán)節(jié)：

在上午的教學(xué)環(huán)節(jié)，我計(jì)劃進(jìn)行簡單而有趣的活動，以幫助學(xué)生漸漸適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式和課堂規(guī)則。

1. 聽音辨色：我將播放一段錄音，錄音中會有不同的聲音，例如動物聲音、汽車聲等。每個(gè)聲音都對應(yīng)一個(gè)顏色，學(xué)生們需要根據(jù)聽到的聲音來選擇相應(yīng)的顏色。這個(gè)游戲可以培養(yǎng)學(xué)生的聽力和觀察力。

2. 制作手工：為了培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和想象力，我計(jì)劃讓他們用紙板和顏料制作一只小動物。我會提供一些模板和顏料，然后指導(dǎo)學(xué)生們?nèi)绾渭簟⒄迟N和上色。在制作過程中，我也會鼓勵學(xué)生們用自己的創(chuàng)意來裝飾他們的小動物。

午餐時(shí)間：

午餐時(shí)間是學(xué)生們一天中重要的活動之一。在這個(gè)時(shí)間段，我計(jì)劃組織一些活動來幫助學(xué)生們養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和社交技巧。

1. 分享午餐：學(xué)生們可以自己帶來自己喜歡吃的食物，并與其他同學(xué)分享。他們可以互相交流食物的名稱、味道以及自己喜歡的原因。通過這個(gè)活動，學(xué)生們可以學(xué)會分享和尊重他人的選擇。

2. 完成午餐任務(wù)：我會在每個(gè)學(xué)生的餐盤上放置一份簡單的任務(wù)卡片，例如用勺子吃飯、喝光一個(gè)杯子里的水等。學(xué)生們需要根據(jù)任務(wù)卡片的要求完成，并通過這樣的活動來培養(yǎng)他們的自理能力。

下午環(huán)節(jié)：

在下午的活動中，我計(jì)劃讓學(xué)生們參與一些團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)意活動，以增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)意識和創(chuàng)造力。

1. 制作拼貼畫：我會提供不同的圖片和顏料，然后將學(xué)生們分成小組。每個(gè)小組將根據(jù)自己的創(chuàng)意和想象力，在紙板上制作一幅拼貼畫。這樣的活動可以培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和創(chuàng)造力。

2. 找尋寶藏：我會在幼兒園的院子里埋一些小寶藏，學(xué)生們需要根據(jù)提供的線索來找尋寶藏。這個(gè)游戲不僅可以鍛煉學(xué)生的觀察力和解決問題的能力，還可以增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識。

期望和總結(jié)：

在一天的結(jié)束時(shí)，我會組織一個(gè)小型的期望和總結(jié)活動，讓學(xué)生們分享他們的收獲和期望。

1. 感受傾訴：我會讓每個(gè)學(xué)生在一張紙上寫下自己的感受和期望，然后大家可以輪流分享。這樣的活動可以幫助學(xué)生們更好地表達(dá)自己的想法，并且在分享中互相鼓勵和支持。

2. 設(shè)立目標(biāo)：我會鼓勵學(xué)生們設(shè)立一個(gè)小目標(biāo)，例如學(xué)會一首新歌、認(rèn)識更多的朋友等。然后，我會幫助他們制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃，并鼓勵他們堅(jiān)持努力。

以上是我關(guān)于幼兒園第一天工作計(jì)劃的構(gòu)想，這個(gè)計(jì)劃的重點(diǎn)是讓學(xué)生們盡快適應(yīng)新環(huán)境、建立友好關(guān)系，并培養(yǎng)他們的各種能力。通過這樣的安排，我相信學(xué)生們能夠度過一個(gè)愉快、有意義且充滿成長的第一天。

一天工作計(jì)劃簡短(篇19)

作為工作人士，一天的工作計(jì)劃是必不可少的。它幫助你明確了需要完成的任務(wù)，提高了工作效率，讓你更加高效地完成工作。在本篇文章中，我們將會介紹如何寫一天的工作計(jì)劃。

1. 制定一個(gè)清晰的目標(biāo)

在制定一天的工作計(jì)劃前，先要明確今天要完成什么任務(wù)。需要理解每個(gè)任務(wù)的重要性以及緊急程度。評估任務(wù)的重要性可以幫助你確定要在哪個(gè)時(shí)段完成任務(wù)。

2. 將任務(wù)按優(yōu)先級排序

請記住，一個(gè)好的工作計(jì)劃應(yīng)該優(yōu)先完成最重要和最緊急的任務(wù)。這些任務(wù)需要優(yōu)先處理，因?yàn)樗鼈儗ぷ鞯倪M(jìn)展以及項(xiàng)目的成功至關(guān)重要。

3. 判斷完成任務(wù)所需要的時(shí)間

明確每個(gè)任務(wù)所需要的時(shí)間以及精力。你需要在計(jì)劃中留出時(shí)間給每個(gè)任務(wù)。以此來確保你的日程是合理的。

4. 利用工具，幫助你規(guī)劃

在制定一天的工作計(jì)劃時(shí)，您可以使用工具如“Trello”等工具管理工作任務(wù)及進(jìn)度。通過整理清單并每日更新，確保您秉承著良好的規(guī)劃習(xí)慣。

5. 留出時(shí)間填補(bǔ)突發(fā)事件

在今天的計(jì)劃中留一些時(shí)間給突發(fā)事件。這些事件是意想不到的事情，比如重要郵件的到來或某個(gè)成員需要緊急處理。這些意外事件可能導(dǎo)致工作計(jì)劃被打亂，我們需要預(yù)先留出時(shí)間保證計(jì)劃的彈性。

6. 確保日程合理

通常，人們打算完成過于龐大的任務(wù)，而這些任務(wù)不現(xiàn)實(shí)，因此會占用整個(gè)日程。在制定計(jì)劃時(shí)，請確保日程合理。您需要確定每項(xiàng)任務(wù)的時(shí)間和優(yōu)先級。

7. 具體考慮每項(xiàng)任務(wù)

在日程安排中，您需要具體考慮每項(xiàng)任務(wù)的實(shí)施方法。需要確定每項(xiàng)任務(wù)的復(fù)雜度，以及完成此任務(wù)所需的時(shí)間及資源。通過這些評估，您可以更好地安排自己的時(shí)間并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。

總的來說，一個(gè)好的工作計(jì)劃是需要細(xì)致的規(guī)劃和思考。您需要明確目標(biāo)和具體計(jì)劃，考慮時(shí)間和資源的使用，預(yù)留空間給突發(fā)事件，確保計(jì)劃的合理性。通過這些方法，您可以優(yōu)化日程表并提高個(gè)人的工作效率。

一天工作計(jì)劃簡短(篇20)

賣衣服一天工作計(jì)劃

早上8點(diǎn)，太陽剛剛升起，我的一天工作計(jì)劃開始了。作為一名衣服銷售員，我每天都努力工作，為顧客提供最佳的購物體驗(yàn)。今天我將與您分享一天的工作計(jì)劃，讓您更加了解這個(gè)任務(wù)所涉及的詳細(xì)步驟。

首先，我準(zhǔn)備好了自己和工作場所。在早晨洗漱完畢之后，我穿上整潔的制服，梳理整齊的發(fā)型，并化上淡妝。然后，我檢查柜臺陳列的產(chǎn)品是否齊全整潔，還有擺放在周圍貨架上的陳列品。確保衣物展示的有序和整齊非常重要，這有助于吸引顧客的目光并提升購買的欲望。

一天的工作從著手進(jìn)行清理和組織開始。我檢查各種貨架和陳列柜，確保它們的外觀整潔，沒有灰塵和不必要的皺折。此外，我會重新整理貨架上的商品，將最新款式和潮流款擺放在最顯眼的位置，以便吸引顧客的注意。這個(gè)過程中，我還會確保產(chǎn)品標(biāo)簽和價(jià)格標(biāo)示清晰可見，以方便顧客查看和選擇。

早上9點(diǎn)，店鋪正式開始接待顧客。我的第一個(gè)任務(wù)是迎接顧客的到來，并展示熱情和友好的態(tài)度。我會微笑著問候顧客，詢問他們是否需要幫助，并向他們介紹店內(nèi)的各個(gè)區(qū)域和產(chǎn)品系列。了解顧客的需求和喜好，以及提供專業(yè)的建議和意見，是我在日常工作中的重要任務(wù)。

一次成功的銷售交易離不開良好的溝通和協(xié)商能力。當(dāng)顧客對某件服裝感興趣時(shí)，我會主動提供適當(dāng)?shù)某叽a選擇，并詳細(xì)介紹該款式的特點(diǎn)和優(yōu)勢。我會詢問顧客的意見和感受，幫助他們在多個(gè)選擇之間作出決策。有時(shí)，我還會利用試衣間的機(jī)會幫助顧客穿上衣物，確保它們合適并滿足他們的期望。

中午12點(diǎn)，我享受一個(gè)短暫的午餐休息時(shí)間。這是我能夠放松身心并充電的時(shí)刻。我會選擇一些輕食和水果，確保在下午的工作中保持充沛的精力和專注力。

下午1點(diǎn)，我回到工作崗位，并準(zhǔn)備迎接下午的顧客。此時(shí)，店內(nèi)的顧客流量通常會增加，所以我需要更加機(jī)智和靈活地處理不同的購物需求。我會盡快響應(yīng)顧客的需求，并在忙碌的時(shí)候保持耐心和友好。而當(dāng)顧客在一天結(jié)束時(shí)離開時(shí)，我會親切地問候他們，并感謝他們的光臨。

下午4點(diǎn)，店鋪的工作接近尾聲。這個(gè)時(shí)候，我會整理好所有的陳列和展示區(qū)域，確保所有的衣物收納整齊，并將未出售的商品歸位。我還會整理和清潔試衣間，以準(zhǔn)備明天的工作。同時(shí)，我會為明天的顧客準(zhǔn)備好相關(guān)的促銷活動和特別優(yōu)惠，以吸引更多的顧客光臨。

晚上6點(diǎn)，我的一天工作計(jì)劃結(jié)束，我離開店鋪回家。回到家后，我會回顧一天的工作情況，總結(jié)哪些地方可以改進(jìn)并記錄下來。這有助于提高我的工作效率和業(yè)務(wù)能力，并為未來的工作做好準(zhǔn)備。

賣衣服是一項(xiàng)需要耐心和細(xì)心的工作。每天工作計(jì)劃的執(zhí)行讓我能夠更好地迎接挑戰(zhàn)并充分發(fā)揮自己的才能。通過與顧客的互動和銷售衣物的過程，我不僅能夠滿足他們的購物需求，還能夠?yàn)樗麄兲峁┯淇斓馁徫矬w驗(yàn)。作為一名衣服銷售員，我為這份工作感到自豪，每天都希望能夠讓顧客滿意地離開店鋪，帶走他們心儀的衣物。

一天工作計(jì)劃簡短(篇21)

第一天上班工作計(jì)劃

今天是我人生中的一天，第一天上班，我早早地起床，心情有些興奮有些緊張。為了不遲到，我穿好衣服，簡單地吃了些早餐，趕緊啟程去公司。

到公司后，我被帶進(jìn)會議室里，和主管匯報(bào)了一下工作計(jì)劃和任務(wù)，然后被介紹給了一些同事。公司氛圍很好，同事們都很友善熱情，讓我很快適應(yīng)了這個(gè)新環(huán)境。

接下來，我的第一項(xiàng)任務(wù)是了解公司業(yè)務(wù)流程，從客戶接受訂單到完成交付，每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要了解透徹，需要和相關(guān)的部門溝通協(xié)商，以便對公司的流程有更深入的了解，為今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)和技能。

下一項(xiàng)任務(wù)便是熟悉我所負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)范圍。我負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)是公司的營銷和品牌推廣，需要對公司的產(chǎn)品和品牌有深入的認(rèn)識，了解市場的需求和趨勢，梳理分析各種數(shù)據(jù)和信息，為制訂營銷策略提供支持。

為了更好地了解公司的產(chǎn)品和品牌，我參加了公司對外宣傳活動，了解公司客戶群體的需求和反饋意見。同時(shí)，還通過各種途徑收集和研究了市場信息，分析研究市場趨勢以及競爭對手的情況，為今后的營銷工作奠定了更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后一個(gè)任務(wù)是跟隨我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，走訪客戶和合作伙伴。這是一個(gè)非常重要的任務(wù)，通過面對面的溝通和交流，可以更好地了解客戶的需求以及他們的反饋，根據(jù)客戶的反饋意見，可以更好地改善公司的產(chǎn)品和服務(wù)，提高客戶滿意度，增加公司的收益。

今天的工作已經(jīng)結(jié)束了，我感到了一種莫名的成就感。雖然任務(wù)很多，但是我通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，逐漸適應(yīng)了我工作的節(jié)奏，為今后的工作積攢了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。

經(jīng)過今天的工作，我深深地感受到工作的意義和使命，我愿意用自己的努力，為公司的發(fā)展和客戶的滿意而努力工作。

祝愿每個(gè)打算步入職場的人，都能夠順利地適應(yīng)新工作環(huán)境，將自己的才能和能力充分發(fā)揮，為實(shí)現(xiàn)自己和公司的共同目標(biāo)而努力奮斗！

一天工作計(jì)劃簡短(篇22)

一、新課標(biāo)對本年段的要求

(一)科學(xué)探究

1.知道科學(xué)探究涉及的主要活動，理解科學(xué)探究的基本特征。

2.能通過對身邊自然事物的觀察，發(fā)現(xiàn)和提出問題。

3.能運(yùn)用已有知識作出自己對問題的假想答案。

4.能根據(jù)假想答案，制定簡單的科學(xué)探究活動計(jì)劃。

5.能通過觀察、實(shí)驗(yàn)、制作等活動進(jìn)行探究。

6.會查閱、整理從書刊及其他途徑獲得的科學(xué)資料。

7.能在已有知識、經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)有信息的基礎(chǔ)上，通過簡單的思維加工，作出自己的解釋或結(jié)論，并知道這個(gè)結(jié)果應(yīng)該是可以重復(fù)驗(yàn)證的。

8.能用自己擅長的方式表達(dá)探究結(jié)果，進(jìn)行交流，并參與評議，知道對別人研究的結(jié)論提出質(zhì)疑也是科學(xué)探究的一部分。

(二)情感態(tài)度與價(jià)值觀

1.保持與發(fā)展想要了解世界、喜歡嘗試新的經(jīng)驗(yàn)、樂于探究與發(fā)現(xiàn)周圍事物奧秘的欲望。

2.珍愛并善待周圍環(huán)境中的自然事物，初步形成人與自然和諧相處的意識。

3.知道科學(xué)已經(jīng)能解釋世界上的`許多奧秘，但還有許多領(lǐng)域等待我們?nèi)ヌ剿?，科學(xué)不迷信權(quán)威。

4.形成用科學(xué)提高生活質(zhì)量的意識，愿意參與和科學(xué)有關(guān)的社會問題的討論與活動。

5.在科學(xué)學(xué)習(xí)中能注重事實(shí)，克服困難，善始善終，尊重他人意見，敢于提出不同見解，樂于合作與交流。

6.意識到科學(xué)技術(shù)對人類與社會的發(fā)展既有促進(jìn)作用，也有消極影響。

(三)科學(xué)知識

1.學(xué)習(xí)生命世界、物質(zhì)世界、地球與宇宙三大領(lǐng)域中淺顯的、與日常生活密切相關(guān)的知識與研究方法，并能嘗試用于解決身邊的實(shí)際問題。

2.通過對物質(zhì)世界有關(guān)知識的學(xué)習(xí)，了解物質(zhì)的常見性質(zhì)、用途和變化，對物體的運(yùn)動、力和簡單機(jī)械，以及能量的不同表現(xiàn)形式具有感性認(rèn)識。

3.通過對生命科學(xué)有關(guān)知識的學(xué)習(xí)，了解生命世界的輪廓，形成一些對生命活動和生命現(xiàn)象的基本認(rèn)識，對人體和健康形成初步的認(rèn)識。

4.通過對地球與宇宙有關(guān)知識的學(xué)習(xí)，了解地球、太陽系的概況及運(yùn)動變化的一般規(guī)律，認(rèn)識人類與地球環(huán)境的相互作用，懂得地球是人類惟一家園的道理。

二、教材內(nèi)容的簡單分析

本冊共分五個(gè)單元，共22課。

第一單元豐富多彩的生命世界

本單元從學(xué)生生活中最為熟悉的生命入手，引導(dǎo)學(xué)生綜合運(yùn)用觀察、比較、分類、歸納概括、分析綜合等思維方法和能力，在探究某些（類）植物、動物的形態(tài)、習(xí)性、生殖等方面的基礎(chǔ)上，認(rèn)識的植物和動物以及微生物，幫助學(xué)生從結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)的角度學(xué)習(xí)和感受生命世界的豐富多彩。

第二單元無處不在的能量

幫助學(xué)生體會在自然界和人類社會中存在著多種形式的能量，生物與能量的關(guān)系，能量之間可以相互轉(zhuǎn)化、相互影響，從而構(gòu)成一個(gè)相對穩(wěn)定的系統(tǒng)。

第三單元寶貴的能源

本單元以能源為線索，通過分析能量的來源體現(xiàn)“結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)”這一組概念，培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)設(shè)計(jì)、技術(shù)實(shí)踐、技術(shù)創(chuàng)新能力，再次感受科學(xué)與社會、生活、技術(shù)、環(huán)境之間的密切關(guān)系。

第四單元太陽家族

圍繞太陽系的組成、常見星座、月球及月相變化等問題，引導(dǎo)學(xué)什么通過討論、建立科學(xué)模型、應(yīng)用概念等學(xué)習(xí)宇宙系統(tǒng)的構(gòu)成及其關(guān)系，激發(fā)學(xué)生探索太陽系的興趣，關(guān)注太陽系的開發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生建模能力、識圖能力、空間能力、空間想象能力以及抽象思維和大膽想象能力。

美業(yè)工作計(jì)劃簡短十篇

美業(yè)工作計(jì)劃簡短 篇1

美容師職業(yè)生涯規(guī)劃主要是對“職業(yè)方向定位”，它是你職業(yè)生涯的“鏡子和尺子”，用于看清你的職業(yè)特質(zhì)，指導(dǎo)你未來幾年在美容行業(yè)的積累和發(fā)展。職業(yè)生涯規(guī)劃是需要自己一輩子為之奮斗的事業(yè)，基于人生的追求，我們需要給自己的一個(gè)長遠(yuǎn)的定位。

1、根據(jù)自身的性格特長調(diào)整自己的職業(yè)目標(biāo)

自己從事的行業(yè)是否自己感興趣的，選擇的崗位是否符合自己性格、特長?有時(shí)候我們會發(fā)現(xiàn)，我們喜歡的事情不一定是自己擅長做的，而我們擅長做的事情有時(shí)候也不是自己喜歡的，這種時(shí)候就需要我們根據(jù)自己的個(gè)人情況，適當(dāng)調(diào)整自己的職業(yè)目標(biāo)，結(jié)合自身的特長選擇崗位，可以很大程度上減少自己再職業(yè)道路上可能走的彎路。做一項(xiàng)自己擅長的工作，我們會感到游刃有余，從事自己感興趣的領(lǐng)域，會讓我們工作更愉快。

2、了解職業(yè)生涯各個(gè)階段的不同任務(wù)

在你的職業(yè)生涯規(guī)劃中，各個(gè)階段有不同的任務(wù)。如何盡快熟悉所從事的職業(yè)?公司培訓(xùn)，主動學(xué)習(xí)，向有從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人虛心請教，同事的幫、帶等。想要從事美容師的職業(yè)就必須要熟悉的掌握美容職業(yè)的相關(guān)知識。

3、把握市場大脈搏

在明確自己想干、能干的專業(yè)領(lǐng)域和事業(yè)方向的同時(shí)，還應(yīng)兼顧考慮社會的需求和未來發(fā)展前景等外在因素，這是規(guī)劃是否成功的基本保證。如果所選擇的職業(yè)自己既感興趣又符合能力要求，但社會沒有需求或需求極(體育專業(yè) 職業(yè)生涯規(guī)劃范文)少，未來就業(yè)機(jī)會渺茫，這樣的職業(yè)生涯規(guī)劃其起步就是失敗的。

4、持之以恒

關(guān)于職業(yè)規(guī)劃就是要堅(jiān)持自己的路，除非真的是到了死路，再重新思考自己的規(guī)劃，否則每天都會遇到不同的誘惑，而改變自己的軌跡和行動，這樣的職業(yè)規(guī)劃不是健康的規(guī)劃。結(jié)合自身的能力和興趣愛好，發(fā)展自己的路，才是正道。各種誘惑加上道聽途說就會造成迷茫，相反，持之以恒加上適當(dāng)調(diào)整才是有效的職業(yè)生涯規(guī)劃。學(xué)習(xí)科學(xué)有效的職業(yè)規(guī)劃，端正態(tài)度才能成就清晰成功的職業(yè)發(fā)展道路。

美容師職業(yè)生涯規(guī)劃需要遵循一定的原則，對自己的認(rèn)識和定位是重要的。在全球化的競爭之下，做好自己的職業(yè)規(guī)劃，每個(gè)人都要發(fā)揮出自己的特長。從事熱愛的工作，這樣的人才是最幸福和最快樂的人，他們最容易在事業(yè)上取得最大的成功。

美業(yè)工作計(jì)劃簡短 篇2

今天一天的培訓(xùn)雖然時(shí)間不是很長，但是我們已經(jīng)基本了解美容的一些基本知識，通過三位老師不同的講解方式讓我覺得美容行業(yè)像是一個(gè)美麗的化身，不僅讓自己變得更加漂亮，也讓女人變的漂亮，讓我感受到我真是選對了行業(yè)，給以后的生活也提供了相當(dāng)好的舞臺，通過林老師的講解讓了解了巨美的由來和她的規(guī)模，李老師的講解讓我感覺到女人一定要有自己的事業(yè)，不做三圍女人，而且要對自己有自信。張老師的講解讓我了解了一些美容的基本知識。

在培訓(xùn)中老師會和我們做一些互動啊小游戲啊什么的。雖然只是一個(gè)小小的游戲，但是就可以看出我們左腦和右腦是不是在同時(shí)運(yùn)用，游戲中偶爾會出錯這也就證明了我的左右腦不是同時(shí)在運(yùn)作，為了以后能更加融入集體，我就要努力讓自己的左右腦同時(shí)運(yùn)用，而且讓自己在美容中找到自信。

只要有自信就會使人變得年輕，漂亮，讓自己了解世上沒有丑女人，只有懶女人，而且也要善于贊美她人，每個(gè)女人都希望自己是最美麗的，愛美是女人的天性。

在以后的生活中我要更加的努力，在一年之內(nèi)做到高級美容師職稱，考到美容師高級資格證，我相信只要在自己的心中樹立了目標(biāo)，才會讓目標(biāo)風(fēng)斗，所以以后不管遇到再大的困難，我都會努力客服，因?yàn)槿说囊簧豢赡芤环L(fēng)順，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能看見彩虹。

美業(yè)工作計(jì)劃簡短 篇3

“以客戶為中心”，是一切服務(wù)工作的本質(zhì)要求，更是銷售服務(wù)的宗旨;真正做到“以客戶為中心”，服務(wù)貴在“深入人心”，既要將服務(wù)的理念牢固樹立在自己的內(nèi)心深處，又要深入到客戶內(nèi)心世界中，真正把握客戶的需求，而不是僅做表面文章。正確地理解客戶的需求，客戶沒想到的我們要提前想到，用真心實(shí)意換取客戶的認(rèn)可和信任。

職業(yè)形象是外在的，職業(yè)素質(zhì)才是內(nèi)在的，銷售接待禮儀與客戶服務(wù)意識課程從銷售人員的服務(wù)意識上改變，樹立服務(wù)意識，打造陽光心態(tài)，在服務(wù)工作中充分認(rèn)識自己，能夠以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c他人溝通，把良好的形象和優(yōu)質(zhì)服務(wù)結(jié)合起來，能夠在同業(yè)競爭中脫穎而出。課程授課方式

1、講授加互動

講師講授的過程中大量運(yùn)用案例，并且課程互動性很高，講師和學(xué)員積極互動，緊緊地把教學(xué)內(nèi)容與實(shí)踐能力相結(jié)合，風(fēng)趣輕松，將理論知識演繹得生動易懂，增加了課程的實(shí)踐強(qiáng)，為學(xué)員提供切實(shí)可行的工作指導(dǎo);

2、增強(qiáng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作力

講授在講授的過程中極為重視和學(xué)員之間的互動交流，為了學(xué)習(xí)效果會讓學(xué)員分組進(jìn)行比賽練習(xí)，在做小組展示練習(xí)或者是互動游戲的過程中會無形中增強(qiáng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作力。課程信息

【培訓(xùn)時(shí)間】1天(6小時(shí))(根據(jù)您的時(shí)間安排具體調(diào)整方案)

【培訓(xùn)地點(diǎn)】客戶自定服務(wù)禮儀培訓(xùn)內(nèi)容【課程目標(biāo)】

通過培訓(xùn)提升學(xué)員職業(yè)化的服務(wù)意識;

2.通過培訓(xùn)幫助學(xué)員塑造與職業(yè)相符合的職業(yè)形象;

3.通過培訓(xùn)幫助學(xué)員學(xué)會現(xiàn)場接待客戶的禮儀規(guī)范;

4.通過培訓(xùn)幫助學(xué)員提升溝通能力，學(xué)會與客戶溝通的技巧與規(guī)范;

5.通過培訓(xùn)使學(xué)員提高自身的職業(yè)化素養(yǎng)，從而提升企業(yè)的競爭力。

美業(yè)工作計(jì)劃簡短 篇4

20xx 年工作總結(jié)

不知不覺中來到公司已經(jīng)大半年了，在這里我學(xué)習(xí)到了很多，不過這段時(shí)間中也感覺到了自己的不足。開始來公司時(shí)，我從沒有接觸過天貓，對它充滿了好奇，就這樣懷著擔(dān)心和緊張開始了這份工作，在這半年中，學(xué)習(xí)到了很多東西。我知道了天貓的作圖習(xí)慣，天貓的一些規(guī)則，也了解了天貓的寶貝，每天忙碌于做詳情和裝修店鋪，自己的能力也在不斷的提高，每天都在不斷的學(xué)習(xí)，很充實(shí)，很快樂。但是自己從來沒有關(guān)注過結(jié)果，對于天貓業(yè)來說，每天去辛苦的作圖，做詳情卻沒有對平臺帶來流量，我們自己認(rèn)為對寶貝很了解，但是真正接觸到客戶時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己什么都答不出來，自己做的東西和客 戶想知道的差了很多，沒有從客戶的角度考慮。而且 在工作中也發(fā)現(xiàn)自己忽略了一個(gè)很重要的問題那就是 集體榮譽(yù)觀，在雙十一雙十二對于電商來說特別的日子，我似乎并沒有任何感覺，對于我來說，完成了領(lǐng)導(dǎo)給的工作這就是我的任務(wù)，卻忽略了我們是一個(gè)整 體。

20xx 即將邁入新的一年， 在以后的工作中自己需 要學(xué)習(xí)更多的東西，多思考，做出客戶滿意的東西，而且自己每天也要更加用心的對待工作，希望天貓這 個(gè)團(tuán)隊(duì)更加的團(tuán)結(jié)，每個(gè)人都朝著一個(gè)目標(biāo)進(jìn)步。

20xx 工作計(jì)劃

（1） 定期對天貓進(jìn)行裝修，詳情頁多參考口碑 好銷量高的產(chǎn)品，不斷更新。

（2） 每周定期登千牛，總結(jié)聊天過程中遇到的 問題，將詳情優(yōu)化。

（3） 每天不斷學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)天貓整個(gè)的流程的操 作，不斷充實(shí)自己，讓自己真正的融入電商這 個(gè)大陣營里。

（4） 對于寶貝要充分的了解，多和產(chǎn)品中心的 人進(jìn)行交流。

（5） 自身技能的提高，每天不斷學(xué)習(xí)，提高自 己的技能。

建議

（1） 工作有計(jì)劃， 不要一會讓做這個(gè)一會又讓做 那個(gè)，沒有時(shí)間去思考做的是什么。

（2） 做東西要填寫單子， 這樣一天才能安排好時(shí) 間。

（3）書快出來前，希望編輯可以提前告訴我們。

（4） 做出來的東西不要一改再改了， 費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。

（5） 部門之間要多交流， 我們也可以從中了解客 戶的需要。

美業(yè)工作計(jì)劃簡短 篇5

職工培訓(xùn)教育是我國社會主義企業(yè)管理的一個(gè)重要組成部分，是提高職工素質(zhì)，培養(yǎng)“四有”職工隊(duì)伍的有效途徑職工培訓(xùn)教育必須堅(jiān)持貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅(jiān)持面向企業(yè)、面向生產(chǎn)，因材施教、學(xué)用結(jié)合、定向培養(yǎng)的原則，做到多出人才，出好人才。

我公司的培訓(xùn)教育在經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，以安教部為主，負(fù)責(zé)全公司的文化、技術(shù)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，做到統(tǒng)一規(guī)劃、組織實(shí)施。并把培訓(xùn)教育計(jì)劃納入公司的生產(chǎn)計(jì)劃，同時(shí)下達(dá)，同時(shí)落實(shí)，同時(shí)總結(jié)考核。

一、 崗位培訓(xùn)

以練好基本功為主，即練習(xí)實(shí)際操作的基本動作，基本技能和基礎(chǔ)理論。按照部頒電業(yè)生產(chǎn)工人技術(shù)等級標(biāo)準(zhǔn)“應(yīng)知、應(yīng)會”的要求，達(dá)到“三熟三能”。

1、變電、線路及設(shè)備運(yùn)行人員的“三熟三能”

(1) 熟悉設(shè)備、系統(tǒng)和基本原理;

(2) 熟悉操作和事故處理;

(3) 熟悉電業(yè)安全工作規(guī)程和本崗位的規(guī)程和制度;

(4) 能正確進(jìn)行操作和分析運(yùn)行狀況;

(5) 能及時(shí)發(fā)現(xiàn)故障和排除故障;

(6) 能掌握一般的維修技能。

2、供電所人員的“三熟三能”(含農(nóng)村聘用電工)

(1) 熟悉電業(yè)安全工作規(guī)程和本崗位的規(guī)程制度;

(2) 熟悉電工基礎(chǔ)知識;

(3) 熟悉檢修、維護(hù)工藝和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);

(4) 能熟練地進(jìn)行本工種的檢修、維護(hù)和運(yùn)行操作，正確處理事故;

(5) 能熟練地進(jìn)行觸電急救和人工呼吸;

(6) 能看懂常用圖紙和掌握常用材料性能。

3、財(cái)務(wù)、審計(jì)和用電營銷人員的“三熟三能”

(1) 熟悉本崗位的規(guī)程制度和相關(guān)法規(guī);

(2) 熟悉本崗位的業(yè)務(wù)知識和要求;

(3) 熟悉電工基礎(chǔ)知識;

(4) 能熟練地進(jìn)行財(cái)務(wù)或經(jīng)營統(tǒng)計(jì)、測算和分析;

(5) 能熟練地填報(bào)各類報(bào)表;

(6) 能熟練地運(yùn)用電腦進(jìn)行文檔處理和制表;

4、計(jì)量人員的“三熟三能”

(1) 熟悉電能計(jì)量裝置的基本原理;

(2) 熟悉本崗位的規(guī)程制度和相關(guān)法規(guī);

(3) 熟悉電能計(jì)量裝置的檢修工藝和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);

(4) 能熟練地進(jìn)行電能計(jì)量裝置的安裝和校驗(yàn);

(5) 能及時(shí)發(fā)現(xiàn)故障和排除故障;

(6) 能正確地進(jìn)行計(jì)量誤差的退補(bǔ)。

二、 新工人培訓(xùn)

1、新工人進(jìn)公司，首先要經(jīng)過安教部一段時(shí)間的培訓(xùn)，經(jīng)考試合格后方可分配崗位。內(nèi)容分為：政治思想和傳統(tǒng)教育、遵紀(jì)守法和文明禮貌教育、安全生產(chǎn)和局規(guī)局紀(jì)教育、基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能教育。

2、恢復(fù)傳統(tǒng)的師徒傳、幫、帶培訓(xùn)。新工人到達(dá)崗位后，指定具有較高業(yè)務(wù)水平的工人為師傅，經(jīng)現(xiàn)場基本制度學(xué)習(xí)、現(xiàn)場見習(xí)、跟班實(shí)習(xí)三個(gè)步驟，考試合格并確認(rèn)有獨(dú)立操作能力，報(bào)經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)后方可獨(dú)立上崗作業(yè)。

三、 專業(yè)骨干培訓(xùn)

1、有目的、有計(jì)劃地選擇優(yōu)秀的、具有較高技術(shù)水平、熱愛本專業(yè)、思想進(jìn)步的生產(chǎn)工人和班組技術(shù)人員，作為專業(yè)骨干培訓(xùn)的對象，編制專業(yè)骨干培訓(xùn)計(jì)劃，并取得主管部門的同意。

2、對專業(yè) 骨干的培訓(xùn)，要做到有目標(biāo)、有方向，理論和實(shí)際結(jié)合，在一般情況下，不輕易變動他們的工作，鼓勵他們從專業(yè)上提高。

3、所、站長的培訓(xùn)

所、站長的培訓(xùn)由公司編制計(jì)劃，組織實(shí)施。所、站長應(yīng)從組織領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)業(yè)務(wù)、思想政治工作三個(gè)方面提高，特別是要學(xué)會管理，學(xué)會做人的思想工作。

四、培訓(xùn)的形式和方法

1、 崗中培訓(xùn)。由各部門(或班、組、站)根據(jù)本崗的實(shí)際和要求，自行組織本部人員進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。崗中培訓(xùn)是職教培訓(xùn)的主要方式。

2、 集中培訓(xùn)。組織公司相關(guān)人員集中學(xué)習(xí)，由各職能科室負(fù)責(zé)人或具有較高技術(shù)水平人員輪流授課;

3、 專題講座。聘請公司外專業(yè)技術(shù)人員，針對某一專項(xiàng)內(nèi)容，到公司進(jìn)行授課。

4、 短期脫產(chǎn)培訓(xùn)。公司根據(jù)需要，有計(jì)劃、有目的地將專業(yè)技術(shù)骨干送往外地進(jìn)行短期脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。

五、培訓(xùn)時(shí)間要求

1、 崗中技能、安規(guī)培訓(xùn)，每月一次;

2、 技術(shù)考問，每月一次;

3、 異常和事故分析，每月一次;

4、 模擬演練和事故預(yù)想，每季一次;

5、 集中培訓(xùn)，每季兩次;

6、 安規(guī)、技術(shù)規(guī)程和基礎(chǔ)知識考試，半年一次。

7、 專題講座，每年四次;技能比武，半年一次;

美業(yè)工作計(jì)劃簡短 篇6

我很榮幸地參加了我們系學(xué)生干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。雖然培訓(xùn)時(shí)間僅只一周，但我覺得在這短短的時(shí)間里我學(xué)到了很多受用終生的知識。它讓我對學(xué)生干部有了新的認(rèn)識，對以后的學(xué)習(xí)、工作也都有了一個(gè)明確的目標(biāo)。

首先這次培訓(xùn)讓我重新認(rèn)識了學(xué)生干部的概念。我從小到大一直擔(dān)任班上的學(xué)生干部，但似乎對這個(gè)概念還不是很了解?？傆X得作為學(xué)生干部就是傳達(dá)老師的意圖和指示。上了大學(xué)，我才發(fā)現(xiàn)以前的學(xué)生干部觀念已不再適用。在這次的干部培訓(xùn)班上，我對學(xué)生干部有了新的認(rèn)識，糾正了以前膚淺甚至盲目的理解。大學(xué)學(xué)生干部是普通學(xué)生中選拔出來的一批具有高素質(zhì)高能力的人才，在學(xué)校和班級體中充當(dāng)橋梁和紐帶作用，是老師的得力助手，更是廣大同學(xué)的忠實(shí)代表。在認(rèn)識清何為學(xué)生干部后我便開始思索如何做好一名學(xué)生干部。我認(rèn)為一名合格的學(xué)生干部應(yīng)至少做到這些。

第一，要努力學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)生的天職，學(xué)習(xí)成績的好壞將直接影響一個(gè)學(xué)生特別是我們學(xué)生干部在老師及同學(xué)們心目中的地位和形象。作為學(xué)生干部應(yīng)該足夠自信心，然而優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績恰恰能使我們有足夠的工作熱情和工作信心，也能夠在學(xué)習(xí)上起到先鋒模范作用，從而帶動整個(gè)班級體甚至整個(gè)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

第二，加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)。

要做到言行一致，敢于對自己所說的話所做的事負(fù)責(zé)，爭做表率，樹立好學(xué)生干部的形象。

第三，注重自身能力的培養(yǎng)。

包括分析問題的能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力，要學(xué)會主動分析，迅速反應(yīng)，工作嚴(yán)密，大膽創(chuàng)新。

我們應(yīng)擺正自己的位置。

要明確自己是集體中的一員并非特殊的干部級別，我們不可以脫離集體，當(dāng)出現(xiàn)錯誤時(shí)應(yīng)正視自己的錯誤，有必要時(shí)要敢于在同學(xué)們面前做自我批評。在學(xué)生當(dāng)中做到不早退不曠課不遲到不掛科，要給同學(xué)做榜樣，不要給同學(xué)樹立壞形象。

這次培訓(xùn)，使我對學(xué)生干部有了更加清晰的認(rèn)識，明確了自己的工作職責(zé)，更學(xué)會了許多做人的道理。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”我將以這次干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)為開端，繼續(xù)努力奮斗。一分耕耘，一份收獲，我將抱著一顆平和的心，繼續(xù)努力向前邁進(jìn)，因?yàn)槲乙叩穆?，還很長，很長……

美業(yè)工作計(jì)劃簡短 篇7

1.設(shè)計(jì)方面

就我國而言，裝修行業(yè)的設(shè)計(jì)還沒有規(guī)范化，設(shè)計(jì)隊(duì)伍還處在形成階段。即使是專業(yè)設(shè)計(jì)單位，雖有較多的專業(yè)人員，但由于多方面的原因，對國際先進(jìn)的裝修業(yè)，尚缺乏真正的了解，對國內(nèi)市場也缺乏客觀的把握，因而制約了設(shè)計(jì)水平的提高。

對材料、工藝、加工技術(shù)，施工設(shè)備等的綜合性了解，是一個(gè)設(shè)計(jì)人員必備的常識。然而，目前我國許多設(shè)計(jì)人員對這些方面還不夠熟悉，許多設(shè)計(jì)只是紙面上的東西，實(shí)施起來還會出現(xiàn)許多問題。

就以設(shè)計(jì)圖紙而論，問題就很多，主要表現(xiàn)在：尺寸標(biāo)注不統(tǒng)一;許多機(jī)械加工的金屬件，無加工符號和加工要求;制圖標(biāo)準(zhǔn)不一致，部標(biāo)、國標(biāo)混合使用，更有的是什么標(biāo)準(zhǔn)也沒有;圖面安排不整齊，圖紙大小不規(guī)范;缺少各級審查過程，圖紙錯誤得不到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，因而造成許多工程隱患，等等。至于在許多裝修工程中，無圖紙可依的情況，也不少見，致使許多工程出了問題，無法查找出處，給檢修帶來嚴(yán)重困難。

有的裝飾公司，沒有自己的設(shè)計(jì)力量，經(jīng)常是有了工程，臨時(shí)請人畫幾張圖，多數(shù)情況是施工人員現(xiàn)場決定，改變設(shè)計(jì)，不作任何記錄，隨心所欲，工程毫無嚴(yán)肅性可言。另外，有的施工人員經(jīng)驗(yàn)干活，不管設(shè)計(jì)的整體性和個(gè)性表現(xiàn)，致使裝修后的效果背離設(shè)計(jì)意圖。至于東搬西抄，拼拼湊湊的情況，那就更為普遍，這些都嚴(yán)重的阻礙著裝修水平的提高。

關(guān)于設(shè)計(jì)人員的培養(yǎng)，建國初期，我國就著手建立工藝美術(shù)專業(yè)學(xué)校，1956年成立中央工藝美術(shù)學(xué)院，其中建筑裝飾專業(yè)，就是培養(yǎng)室內(nèi)設(shè)計(jì)、建筑裝修專業(yè)人才的。幾十年來培養(yǎng)了幾百名專業(yè)設(shè)計(jì)人員，這些都是我國裝修行業(yè)的骨干力量。然而，由于我國地廣人多，改革開放以來，大量的建設(shè)項(xiàng)目，急需眾多裝修設(shè)計(jì)人才。盡管有幾所院校都相繼開設(shè)了室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)，但是，由于缺少專業(yè)教師，特別是缺乏有設(shè)計(jì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師，教學(xué)條件較差。更有些所謂的培訓(xùn)班，名不符實(shí)，造成設(shè)計(jì)人員嚴(yán)重短缺和素質(zhì)低下。另外，由于裝修行業(yè)國際性的學(xué)術(shù)交往較少，對當(dāng)前國際設(shè)計(jì)趨勢，缺乏了解，設(shè)計(jì)師多借助圖書資料進(jìn)行設(shè)計(jì)，抄襲之風(fēng)甚盛，作品大同小異，格調(diào)不高。

必須指出，現(xiàn)代裝修設(shè)計(jì)中，還有一個(gè)現(xiàn)象，好就是所謂民族風(fēng)絡(luò)的繼承和發(fā)揚(yáng)的問題。由于不適宜的擴(kuò)大了民族風(fēng)格的作用，對繼承之意作了嚴(yán)重的歪曲，因而，復(fù)古之風(fēng)大盛。在一些較為有規(guī)模的建筑裝修的工程設(shè)計(jì)中，常見被模仿和歪曲的所謂傳統(tǒng)裝飾。更有甚者，在一些現(xiàn)代交通、電器等建筑及商業(yè)設(shè)施中，硬在建筑物上加大屋頂、玻璃瓦等“民族風(fēng)格”。

應(yīng)該明確指出，現(xiàn)在所強(qiáng)調(diào)的民族化，并不是復(fù)古化。我們必須使裝修工程設(shè)計(jì)及施工真正具有現(xiàn)代感，真正是為現(xiàn)代中國人的生活、工作、休息，娛樂等需要而存在，努力創(chuàng)建真正現(xiàn)代的中國裝修風(fēng)格。

在提倡現(xiàn)代裝修風(fēng)格的同時(shí)，還應(yīng)該避免和克服的是“西方化”、“西方古典化”的裝飾風(fēng)。在一些設(shè)計(jì)師的觀念中，由于多種原因，誤以為現(xiàn)代化的裝修就是“西方化”、“西方古典化”。其實(shí)，這又是一個(gè)誤解。裝修的現(xiàn)代化應(yīng)有自己的風(fēng)格，包括對空間組織的個(gè)別表現(xiàn)，以現(xiàn)代裝修材料的有機(jī)配備和使用，對照明、家具、陳設(shè)、裝飾等的配套方式的創(chuàng)新，另外還有與環(huán)境密切配合與協(xié)調(diào)。這一切都是創(chuàng)造裝修個(gè)性的重要條件。不要抄襲別人的東西，更不要照搬古人洋人的東西。

設(shè)計(jì)是一種構(gòu)想與計(jì)劃。人類在變革自身、變革社會以及改變生存環(huán)境的一切行為，都離不開設(shè)計(jì)。

設(shè)計(jì)又是一種創(chuàng)造。我們看到的現(xiàn)實(shí)世界的一切(園林、建筑、廣、道路、車船、飛行器等)，都是通過設(shè)計(jì)創(chuàng)造出來的。因而，可以肯定地說，設(shè)計(jì)=創(chuàng)造。

設(shè)計(jì)是一個(gè)過程，是從量變到質(zhì)變、實(shí)現(xiàn)突變的過程。它是在邏輯思維的基礎(chǔ)上，對已有觀念和傳統(tǒng)，進(jìn)行突破性創(chuàng)造的過程。

設(shè)計(jì)更是一種哲學(xué)，但它不同于一般的自然科學(xué)和社會科學(xué)。設(shè)計(jì)是營造一個(gè)世界上還不曾存在、而人類又必需的“客體”。

一、設(shè)計(jì)的形成與發(fā)展

在遙遠(yuǎn)的原始社會，人們已經(jīng)懂得尋找適當(dāng)形狀的石頭來制作石器，或作為工具和武器。他們知道利用樹枝骨架、用樹葉作瓦片來設(shè)計(jì)建造房屋。這時(shí)，已經(jīng)有了設(shè)計(jì)意識的萌芽。不過，這是完全憑直覺進(jìn)行的設(shè)計(jì)活動，是在沒有前人經(jīng)驗(yàn)和理論可循的情況下，通過嘗試的方法進(jìn)行設(shè)計(jì)活動。這個(gè)暑期屬設(shè)計(jì)的低級階段，又稱為原始直覺設(shè)計(jì)階段。

長期的勞動，使人們積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，生產(chǎn)得到極大地提高。對以往反復(fù)使用的、并在實(shí)踐中證實(shí)了的定式，被歸納總結(jié)為口訣和公式。后來，隨著數(shù)學(xué)的發(fā)展和應(yīng)用，設(shè)計(jì)進(jìn)入了經(jīng)驗(yàn)階段。古代希臘和羅馬正是運(yùn)用了數(shù)學(xué)、幾何學(xué)，才能營造出比例和尺度如此精確的建筑。古羅馬人維特魯威所著《建筑十書》，對這些成就作了詳細(xì)描述，成為以后營造設(shè)計(jì)的指南。

古代中國人在長期的實(shí)踐中，總結(jié)了一整套完整的營造作法，致函春秋至秦漢時(shí)期，中國古典建筑已基本成熟。古代西方和中國這一暑期屬初級經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)階段。

在經(jīng)歷了初級經(jīng)驗(yàn)階段后，設(shè)計(jì)進(jìn)入了經(jīng)驗(yàn)發(fā)展時(shí)期，在中國約為秦漢至明清時(shí)代。經(jīng)過長期的不斷發(fā)展與完善，中國古典建筑到隋唐時(shí)已達(dá)到輝煌的高峰。建筑形式已趨完美，特別注重裝修。被亞洲各國稱為“唐風(fēng)”建筑，并開始紛紛仿效。宋代李誡所著《營造法式》一書，總結(jié)了以往建筑營造經(jīng)驗(yàn)，形成一套完整、科學(xué)、固定的營造模式，宋代建筑更加注重色彩和裝修。此后，明清兩代大規(guī)模興建宮殿、廟，使中國古典建筑進(jìn)入鼎盛時(shí)期。

經(jīng)驗(yàn)發(fā)展階段，在西方一直延續(xù)到文藝復(fù)興末期。5~10世紀(jì)的拜占庭建筑，仍以磚石拱券為基礎(chǔ)，大量保留吸收了古希臘的柱式和古羅馬的穹窿。到了10~12世紀(jì)，歐洲人已經(jīng)懂得在建筑中采用框架結(jié)構(gòu)，這一點(diǎn)，可以從哥特式建筑的結(jié)構(gòu)上看得出來。哥特式建筑采用骨架券，束柱和十字拱，與飛扶壁等搭結(jié)，將主體組成框架式，而圍護(hù)墻均采取填充法，其建筑高度有的竟達(dá)100余米。這些成就，在今天看來，也是十分了不起的。

文藝復(fù)興使歐洲出現(xiàn)了高漲的復(fù)興古希臘、羅馬的熱潮。同時(shí)，自然科學(xué)也有較大發(fā)展，特別是與建筑設(shè)計(jì)直接相關(guān)的透視學(xué)、數(shù)學(xué)和力學(xué)，都有新的成就。許多設(shè)計(jì)人集繪畫、建筑、數(shù)學(xué)、力學(xué)和工程學(xué)于一身，對建筑設(shè)計(jì)和工程一手包攬。這時(shí)的設(shè)計(jì)師已開始注重建筑群體的完整性，建筑已趨向城市化，并已開始建造城市廣場。

文藝復(fù)興末期，特別是17世紀(jì)以來，由于物理、數(shù)學(xué)、制力學(xué)、材料學(xué)等自然科學(xué)的飛速發(fā)展，各學(xué)科相繼建立起自己的完整科學(xué)理論。設(shè)計(jì)也逐漸開始由經(jīng)驗(yàn)式的假定、估算，發(fā)展到了科學(xué)計(jì)算。設(shè)計(jì)方式由以往實(shí)體試驗(yàn)設(shè)計(jì)，發(fā)展到更加規(guī)范的室內(nèi)圖畫比較設(shè)計(jì)。這一時(shí)期的設(shè)計(jì)雖已基本科學(xué)化，但設(shè)計(jì)大部分所依仍然是經(jīng)驗(yàn)，設(shè)計(jì)的手段仍**人腦和手工操作，這一時(shí)期，我們稱為高級經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)階段。

本世紀(jì)60年代，世界設(shè)計(jì)進(jìn)入了現(xiàn)代設(shè)計(jì)階段，特別是70年代以來，隨著各種現(xiàn)代數(shù)學(xué)的高速發(fā)展、高速計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)，以及信息論、控制論、突變理論、系統(tǒng)理論、有限元法、優(yōu)化方法、模糊數(shù)學(xué)等創(chuàng)立，使設(shè)計(jì)出現(xiàn)了歷史性的變革，進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段。人們已完全可以將設(shè)計(jì)的全過程模型化，并用計(jì)算機(jī)來分析大量設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)和圖型，最后選擇最佳設(shè)計(jì)方案。從構(gòu)思草圖到繪制出圖，全部由計(jì)算機(jī)來完成。把設(shè)計(jì)師從復(fù)雜繁重的手工繪圖勞動中解放出來，將精力投入到設(shè)計(jì)構(gòu)思和方案優(yōu)化上來?，F(xiàn)代設(shè)計(jì)是廣義設(shè)計(jì)與分析的現(xiàn)代科學(xué)方法論，它所依據(jù)的是現(xiàn)代化的理論和工具。使設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)作品更完整、更合理、更細(xì)致、更可。這就對設(shè)計(jì)師提出了更高的要求，不但具有深厚的設(shè)計(jì)功底和文化藝術(shù)修養(yǎng)，還應(yīng)掌握現(xiàn)代設(shè)計(jì)的理論和方法，才能適應(yīng)現(xiàn)代社會和未來發(fā)展的需要。

能否進(jìn)入現(xiàn)代設(shè)計(jì)階段，全面運(yùn)用和掌握現(xiàn)代設(shè)計(jì)手段，是衡量一個(gè)國家是否進(jìn)入設(shè)計(jì)現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。目前，我國從整體上講，還未進(jìn)入現(xiàn)代設(shè)計(jì)階段，還有幾百萬人在繪圖板上搞設(shè)計(jì)，近百萬描圖員在繪圖板上描圖，這些是歐美三四十年代干的事。由此可見，我們距現(xiàn)代化設(shè)計(jì)仍有很大距離，還有很長的路要走。實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，需要我們?nèi)w設(shè)計(jì)工作者的共同努力。

二、現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法

現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法，就是將現(xiàn)代設(shè)計(jì)的觀念、技術(shù)和計(jì)算機(jī)結(jié)合起來進(jìn)行設(shè)計(jì)。它是現(xiàn)代社會提高設(shè)計(jì)質(zhì)量和市場競爭力必備的設(shè)計(jì)手段?，F(xiàn)代設(shè)計(jì)方法，已發(fā)展成為縱模交學(xué)科，具有顯著的綜合性。現(xiàn)代設(shè)計(jì)的范圍廣，方法很多，常用的有可性設(shè)計(jì)、優(yōu)化設(shè)計(jì)、比較設(shè)計(jì)和計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(CAD)等。

現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法，最早應(yīng)用于一些高科技領(lǐng)域，如航空、航天工業(yè)等。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的廣泛普及，現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法逐步在建筑、機(jī)械、石油化工、電子及廣告影視等領(lǐng)域開始應(yīng)用，目前，尚處于發(fā)展階段。

1、可性設(shè)計(jì)可性設(shè)計(jì)是指設(shè)計(jì)的“客體”，在規(guī)定的條件和使用壽命內(nèi)，完成其使用功能的能力。簡而言之，就是指設(shè)計(jì)“客體”的使用壽命。可性包括功能、條件、時(shí)間和完成規(guī)定功能的能力四個(gè)基本要素。主要體現(xiàn)在正常使用時(shí)所具有的良好性能、應(yīng)具備的各項(xiàng)使用條件以及反映在使用期限上所應(yīng)有的耐久性。

可性設(shè)計(jì)的根本目的是：在滿足前提條件(造價(jià)、功能、=面積、重量)下，最大限度地提高設(shè)計(jì)物的可性。一般來說，影響設(shè)計(jì)可性的因素分別為：設(shè)計(jì)占50%、材料占35%、技術(shù)工藝占15%。從以上比例可以看出，設(shè)計(jì)因素所占的份額是相當(dāng)大的。設(shè)計(jì)者不但要把握好設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)、還要處理好其它各個(gè)環(huán)節(jié)，避免可能出現(xiàn)某一環(huán)節(jié)的問題，否則，將造成無法挽回的巨大損失。

2、優(yōu)化設(shè)計(jì)優(yōu)化設(shè)計(jì)能使設(shè)計(jì)出的客體，在結(jié)構(gòu)和造型上更加合理、材料更加節(jié)省，功能更加優(yōu)良。在商品經(jīng)濟(jì)社會，優(yōu)化設(shè)計(jì)更能體現(xiàn)投資少、質(zhì)量高、取得最佳經(jīng)濟(jì)效益。

優(yōu)化設(shè)計(jì)所采用的是數(shù)學(xué)規(guī)劃優(yōu)化方法，也就是數(shù)值計(jì)算法，由最優(yōu)化計(jì)算法給出迭代公式，通過迭代運(yùn)算，尋找目標(biāo)函數(shù)?(х)的極值。這個(gè)在一定條件下尋求極值的問題，稱為最優(yōu)化問題，尋求極值的過程，就是最優(yōu)化過程。

由設(shè)計(jì)變量、目標(biāo)函數(shù)和約束條件所構(gòu)成的數(shù)學(xué)模型，是在工程(產(chǎn)品)設(shè)計(jì)的過程中建立起來的。設(shè)計(jì)變量是優(yōu)化設(shè)計(jì)中需要優(yōu)選的獨(dú)立參數(shù)，其數(shù)值是變化的。優(yōu)化設(shè)計(jì)的基本程序是：

將一般設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)學(xué)規(guī)劃→選取設(shè)計(jì)變量、建立目標(biāo)函數(shù)→確定約束條件、制定設(shè)計(jì)要求與設(shè)計(jì)準(zhǔn)則→根據(jù)數(shù)學(xué)模型選擇一個(gè)或幾個(gè)最優(yōu)化計(jì)算方法→按算法編制迭代程序→利用計(jì)算機(jī)選出最優(yōu)化設(shè)計(jì)方案→對優(yōu)選出的最優(yōu)方案進(jìn)行分析，判斷是否符合工程實(shí)際需要。

3、比較設(shè)計(jì)“比較”是人們長期使用的邏輯推理方法，經(jīng)常被運(yùn)用到自然科學(xué)、社會科學(xué)各個(gè)領(lǐng)域。比較方法是根據(jù)已經(jīng)掌握的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行比較分析找出正確的方案。在政治、軍事、科研加工程技術(shù)的實(shí)踐中，人們正是用所掌握的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行比較分析，得出最佳對策，從而獲得巨大成功。進(jìn)行過繪畫訓(xùn)練的人都知道，完成繪畫的過程，實(shí)際上就是反復(fù)比較的過程。另一方面，進(jìn)行比較，就需要進(jìn)行判斷，比較的過程也是判斷的過程。隨著社會的發(fā)展，比較主法已由傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)式，逐步地發(fā)展為一門完整的科學(xué)方法。

從實(shí)際工作中知道，人們對各種設(shè)計(jì)作品會有不同的看法和評價(jià)，這些評價(jià)有確定性和不確定性兩種。以建筑和裝修設(shè)計(jì)為例，常常聽到諸如“造型美觀”、“裝飾性強(qiáng)”等的不確定性評價(jià)，這些均屬于模糊數(shù)學(xué)的范疇。我們在運(yùn)用比較設(shè)計(jì)方法進(jìn)行方案優(yōu)化時(shí)，應(yīng)當(dāng)采用恰當(dāng)?shù)姆椒?、運(yùn)用準(zhǔn)確資料進(jìn)行確定性的分析和統(tǒng)計(jì)。對工程設(shè)計(jì)的分析比較，應(yīng)建立在詳細(xì)、準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，從工程設(shè)計(jì)的等級、標(biāo)準(zhǔn)、造價(jià)、使用材料、施工方法以及空調(diào)、水電、消防等，一一列出單獨(dú)評價(jià)。在進(jìn)行充分的分析比較后，得出該工程的總評價(jià)。

在采用比較法進(jìn)行方案設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)特別注意所比較的對象應(yīng)為條件較為相近的設(shè)計(jì)作品，也可以參照評價(jià)較高的優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品。進(jìn)行全面衡量，綜合把握，才能真正確定設(shè)計(jì)優(yōu)秀的方案。

4、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(CAD)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)，也就是CAD(Compwter-aidedDesign)，最早由美國麻省理工學(xué)院提出來，并率先運(yùn)用于數(shù)控機(jī)床的設(shè)計(jì)，60年代中期進(jìn)而應(yīng)用于汽車、航空航天領(lǐng)域。隨著計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的迅速發(fā)展，以微機(jī)為主要的CAD系統(tǒng)已經(jīng)成熟，與大型計(jì)算的集中型相比，微機(jī)CAD體積小巧、靈活方便，并可置于設(shè)計(jì)者的身邊。極大地推動了CAD的普及應(yīng)用，并可置于設(shè)計(jì)者的身邊。極大地推動了CAD的普及應(yīng)用，從而使CAD廣泛使用于機(jī)械、石油化工電子工業(yè)的工程設(shè)計(jì)和影視媒體等領(lǐng)域。

計(jì)算機(jī)CAD上個(gè)月速度快、效率高、不疲勞、不遺忘、準(zhǔn)確可、存儲量大等優(yōu)點(diǎn)。并將人的思維推理與機(jī)器的高效率完善有機(jī)地結(jié)合起來。計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)的運(yùn)用，完全改變了設(shè)計(jì)師已往伏案勞作繪圖的傳統(tǒng)模式，將其大部分時(shí)間和精力投入到設(shè)計(jì)的深度上，而大量的繪圖、出圖均由計(jì)算機(jī)來完成。因而，計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)具有劃時(shí)代的意義，它代表著世界設(shè)計(jì)發(fā)展的方向，使設(shè)計(jì)的手段和過程都發(fā)生了根本性的改變。

CAD是與一般微機(jī)的顯著區(qū)別，在于它不僅具有數(shù)據(jù)、符號、表格等交流信息，還能進(jìn)行復(fù)雜的圖形處理。從平面到立體，從內(nèi)空間到外空間，從設(shè)計(jì)施工圖到彩繪圖、效果圖等無所不能。由此可見，處理的優(yōu)越功能，是CAD的最大特征。此外，CAD還可根據(jù)設(shè)計(jì)者的構(gòu)想和草圖，經(jīng)過計(jì)算機(jī)的自動處理，可繪制出正式的設(shè)計(jì)圖，并可以貯存大量的設(shè)計(jì)圖形和構(gòu)想資料，能為設(shè)計(jì)者隨時(shí)調(diào)出、修改或重新組合成新的設(shè)計(jì)。在實(shí)際應(yīng)用中，常將CAD系統(tǒng)是否具有人機(jī)對話功能，分為會話型和非會話型兩大類。

會話型CAD該系統(tǒng)可以根據(jù)設(shè)計(jì)者的構(gòu)想，通過輸入指令，把所需要的圖形通過顯示器進(jìn)行顯示。設(shè)計(jì)者可面對顯示屏與計(jì)算機(jī)對話，將初步形成的設(shè)計(jì)草圖反復(fù)進(jìn)行修改，直至滿意為止，這是目前使用較普遍，同時(shí)也是CAD系統(tǒng)中比較完善的一種類型。

非會話型CAD又稱為自動設(shè)計(jì)系統(tǒng)(AutomatedDesign)，有檢索型和試行型兩種。這是一種以計(jì)算機(jī)為中心，在其工作過程中，不需要設(shè)計(jì)人員的操縱干預(yù)，由計(jì)算機(jī)根據(jù)已存貯的大量信息和資料，按既定的程序完成設(shè)計(jì)各個(gè)步驟，最后繪制出設(shè)計(jì)圖和需要的數(shù)據(jù)。這種系統(tǒng)雖然具有自動完成、效率較高的優(yōu)點(diǎn)，但其存貯的圖形檔案是固定的，只能在這些既定的內(nèi)容中選擇使用，并且僅限于設(shè)計(jì)目標(biāo)能用明確的目標(biāo)函數(shù)來定量描述的條件下使用，其應(yīng)用范圍受到很大限制。

2.工藝技術(shù)方面

應(yīng)該承認(rèn)，我國目前裝修業(yè)的施工能力，較改革開放前，有了較大的提高。一些大型的、綜合性的裝飾工程公司，具備了較全面的施工設(shè)備和專業(yè)施工人才。工藝技術(shù)也與國外某些公司無多大差異。當(dāng)然就總體水平看，在一些施工項(xiàng)目中我國的施工工藝水平尚有不同程度的差距。

目前國際上發(fā)達(dá)國家在裝修方面變化很快，新材料不斷取代舊材料，還包括各種面層材料和各種結(jié)合劑、緊固件。同時(shí)各種配套的材料，如各種衛(wèi)生潔具、五金件、燈具、家具等，也在不斷更新?lián)Q代。我國在這些方面尚有較大差距。主要原因是基礎(chǔ)工業(yè)水平較低，高科技在這些行業(yè)中投入不多，重視問題不夠。例如，五金件，我國國產(chǎn)的五金件，幾十年如一日，很少有什么變化和提高。而國外，五金件品種多、樣式新，工藝水平高，并且新產(chǎn)品又不斷涌入市場，雖然價(jià)格高，但還是受到人們的喜愛，裝修施工中被大量采用。在一些高檔次的裝修施工中，都用的是進(jìn)口貨。在許多行業(yè)的技術(shù)人員，滿足于引進(jìn)設(shè)備和技術(shù)，但如何通過引進(jìn)來提高自己，反過來再能打出去，這在我們許多人的思想中卻考慮的不多。

裝修材料的差距，解決的辦法是進(jìn)口。但是如何提高工藝技術(shù)水平，就不能進(jìn)口了，這需要我們嚴(yán)格要求和不斷提高，把工藝技術(shù)推上去，使我國裝修業(yè)來一個(gè)大的改觀。

誠然，工藝技術(shù)水平的提高，不是一朝一夕的事，它需要時(shí)間，它涉及到施工隊(duì)伍總體素質(zhì)的提高，其中包括：文化水平、技術(shù)水平、對圖紙的識別、對材料性能的把握、裝配能力、藝術(shù)欣賞能力等。在這些方面，相對講我國南方和江浙一帶的施工隊(duì)伍總體技能要高一些。廣東地區(qū)因接觸裝修較早，并且受到港澳地區(qū)的影響，在我國裝修界他們起到了領(lǐng)頭的作用。北方地區(qū)裝修業(yè)起步較晚，因此，一般裝修隊(duì)伍的技術(shù)能力較弱，對一些諸如不銹鋼、鋁合金、玻璃幕、高檔石材的施工水平，表現(xiàn)得一般化。隨著北方裝修工程的增加，一些較有規(guī)模的北方的裝修公司，在設(shè)計(jì)力量和施工能力方面，也有了提高，并且可以從事一些高水平面的裝修工程。

然而，我們也必須看到，在些起步較晚的地區(qū)，裝修業(yè)還存在著十分嚴(yán)重的問題。例如，施工質(zhì)量低下，不注意安全、防火等，因而傷害事故不斷發(fā)生。在一些娛樂場所，因電線、電路原因而造成火災(zāi)，至使人員傷亡，經(jīng)濟(jì)損失巨大，這些現(xiàn)象都為裝修業(yè)敲響了警鐘。至于一般的工藝質(zhì)量問題，例如，地面鋪設(shè)不平，墻面凹凸不平，吊頂出現(xiàn)大面積波紋，木裝修粗糙，表面油漆地良好的視覺和觸覺感等，那就更是屢見不鮮的了。

隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民生活水平的提高，國際交往更趨密切，裝修業(yè)越來越引人們的重視，而且對裝修的工藝技術(shù)水平要求也越來越高。如何適應(yīng)這種局面，每一位從事和熱愛這一行業(yè)的工程技術(shù)人員和施工人員，要認(rèn)清形勢，明確任務(wù)，團(tuán)結(jié)奮斗。對影響工程質(zhì)量的各種因素，要逐個(gè)分析，制訂計(jì)劃，不斷克服。對工藝問題，要“嚴(yán)”字當(dāng)頭，把好每一個(gè)施工關(guān)口，對公司要整頓。要普及裝修技術(shù)教育，提高美育水平，……。只要我們認(rèn)真抓好各個(gè)環(huán)節(jié)，工藝技術(shù)一定會進(jìn)步，裝修工程會越做越好。

3、材料使用方面

目前我國裝修材料從品種上看基本上可以滿足裝修工程的使用，主要的材料與國外也差距不大。

例如，石料中的毛石、燒毛石、磨光石、大理石，其花色也很多。金屬材料、鋁合金、不銹鋼，以及各種型鋼，板材、管材、異型材，各種金屬連接件，緊固件等也基本齊全，木材有水曲柳、柚木、松木等，另有板材，切片、薄片，人造板、防火板，各類裝飾板等。軟材料有各種壁紙、織物、革類、皮類……。以上這些材料中國產(chǎn)品與進(jìn)口存在著程度不同的差距，根據(jù)工程要求和造價(jià)的限定，一般國內(nèi)材料能滿足的就不使用進(jìn)口材料材料，因?yàn)檫M(jìn)口材料成本比國產(chǎn)材料要高，有的甚至要高很多。現(xiàn)在磨光花崗巖使用的比較普及，在許多工程中，投資方都要求使用進(jìn)口貨，拒絕使用國產(chǎn)貨。原因是進(jìn)口花崗巖表面質(zhì)量好。同樣的石料，國產(chǎn)磨光品的表面光潔度比不上進(jìn)口的表皮處理，這對裝修工程的質(zhì)量是有影響的。要使國產(chǎn)材料能接近進(jìn)口材料的水平，必須改進(jìn)加工設(shè)備和提高管理水平。

在一些工程的施工中，國產(chǎn)材料如果用心去施工，也可以作出高質(zhì)量的裝修效果。值得指出的是，在裝修工程中，材料的使用追求高標(biāo)準(zhǔn)的傾向在我國許多工程中顯得比較突出。大小工程上必須要用些花崗巖、不銹鋼等高價(jià)材料。似乎只有材料用得高檔，才能顯示裝修水平高級。其實(shí)，高檔材料使用多了，也就減少了其身價(jià)。金子用多了也會讓人覺得俗氣。要改變這種現(xiàn)象，首先得從設(shè)計(jì)著手。設(shè)計(jì)者要如同畫家一樣，對于材料要“惜墨如金”，要把材料的運(yùn)用作為一門很高的學(xué)問，在工程設(shè)計(jì)中，認(rèn)真推敲，用一般材料去襯托高檔材

料，使高檔的顯得更高貴。國外一些名牌飯店，也不是凡柱子就用花崗巖、不銹鋼、柚木等作面層，香港“麗晶大酒店”大堂的柱子，也不過只是表面作了乳白色的彈涂，配以磨光花崗巖的地面和帶筒燈的平頂，顯得簡捷大方，精細(xì)的做工，和諧的色彩，加之良好的服務(wù)，給人十分美好的感受，不愧為世界著名的五星級大飯店。

繪畫的用色，經(jīng)常聽到一些初學(xué)者，感嘆自己不會運(yùn)用高級的色彩。其實(shí)，高級的顏色(不是指顏料的質(zhì)量)是不存在的。所謂高級的色彩，也就是說，畫家用色恰如其分。裝修用料，也同畫家用色一樣，用金、用銀去裝點(diǎn)畫面，可能是十分失敗的作品，淡淡的灰色也許成為世界名畫。用一些原木(經(jīng)過粗加工的)和一些粗加工的石料，去裝修一個(gè)酒吧，一間客房，在高級酒店的大堂一角做一個(gè)“世外桃園”會客廳，也并非不是一個(gè)好主意。

對于建筑外立面的裝修用料，也同樣存在著千篇一律，或用料不當(dāng)?shù)膯栴}。所謂千篇一律，是指近年來大量的瓷磚的使用，青一色的白色長或方的瓷磚貼面，城市色彩顯得單調(diào)乏味。再就是采用青灰色磨光花崗巖，作外墻面層材料，這種顏色遠(yuǎn)看一片灰，與水泥抹面沒有什么區(qū)別，這種用料不當(dāng)?shù)膯栴}，同樣不可能突出建筑的個(gè)性表現(xiàn)。城市需要建筑的變化，特別是需要色彩明快、個(gè)性突出的建筑外立面。外裝修的材料很多，毛石、涂料、陶片，玻璃，金屬等等都可以配合使用o70年代建筑外墻有水刷石、干貼石，局部做水磨石等作法，也有較好的效果，不應(yīng)完全廢除。材料的使用隨著設(shè)計(jì)走，設(shè)計(jì)師應(yīng)把建筑與環(huán)境統(tǒng)盤考慮，作出精心的選擇，使我們的城市面貌有一個(gè)大的改觀。

裝修材料使用混亂，是當(dāng)前我國裝修工程中出現(xiàn)的另一個(gè)值得注意的問題。這里說混亂，是指在一個(gè)裝修工程中，無論大與小，什么鋁合金、不銹鋼、玻璃、木材，馬賽克等，不分地點(diǎn)、場合，想用什么用什么，用的雜亂無章，使人看了眼花繚亂。材料使用，如同作文章，也要有主有次，主題鮮明，點(diǎn)、線、面，比例運(yùn)用恰當(dāng)。材料使用把握得好，不僅會產(chǎn)生良好的整體感，并且還會創(chuàng)造出不同的情調(diào)，給人深刻的印象。

科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)裝修材料的基礎(chǔ)，因此，抓好科研工作，增加裝修材料的花色品種，提高裝修材料的科學(xué)性，技術(shù)性，是現(xiàn)代裝修材料的發(fā)展方向。

我國裝修材料的生產(chǎn)水平，較發(fā)達(dá)國家還有不少差距，特別是在品種上和質(zhì)量上，差距就更為明顯。近些年來，我國也引進(jìn)不少生產(chǎn)裝飾材料的生產(chǎn)流水線，但一是技術(shù)跟不上，一是生產(chǎn)的東西大都是人家淘汰的，所以我們總是處于落后的地位。如果這些問題不解決，我們的裝修材料，依進(jìn)口的傾向就一直要繼續(xù)下去。那么，我們的同志所喊的裝修民族化，恐怕就困難了。

壁紙花色少，質(zhì)量差，高檔工程不能使用。裝修業(yè)嚴(yán)重的不重視科研，滿足于有與無之間，如何創(chuàng)新和提高，考慮的很少。我國是一個(gè)裝修業(yè)潛力很大的國家，許多外商都很想擠進(jìn)來，我們?nèi)绾稳フ碱I(lǐng)自己的這塊地盤，不能不很好地冷靜思考一下。

裝修材料，也設(shè)計(jì)和技術(shù)。現(xiàn)代的裝修不僅設(shè)計(jì)要求高，更高技術(shù)和巧用材料這二點(diǎn)。讓我們把眼光放遠(yuǎn)些，爭取把技術(shù)和材料都來一個(gè)提高，創(chuàng)造我國裝修業(yè)光輝的未來。

室內(nèi)生態(tài)設(shè)計(jì)

生態(tài)、環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展是21世紀(jì)面臨的最迫切的課題。生態(tài)建筑已成為當(dāng)前建筑學(xué)研究的熱點(diǎn)。室內(nèi)設(shè)計(jì)中的生態(tài)問題是生態(tài)建筑研究中極為重要的內(nèi)容，但至今尚未引起我國建筑界和室內(nèi)設(shè)計(jì)業(yè)界的足夠重視。90年代以來，隨著國家經(jīng)濟(jì)生活的發(fā)展，室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)已深入到備種類型的建筑中，室內(nèi)設(shè)計(jì)所使用的材制也已涉及到鋼鐵、有色金屬。化工、紡織、木材、陶瓷、塑料、玻璃等多種行業(yè)。事實(shí)上，室內(nèi)設(shè)計(jì)。施工和使用中引發(fā)出的種種環(huán)境和社會問題，如不及時(shí)解決、引導(dǎo)，將有可能發(fā)展成破壞生態(tài)和環(huán)境的：“病疾”，增大環(huán)境治理的難度。從目前國內(nèi)的總體狀況看。所反映出的問題可以歸納為四個(gè)方面。

第一，普遍存在青追求“豪華”、“新穎”、“時(shí)髦”、“氣派”的傾向，在某些室內(nèi)設(shè)計(jì)中過分使用不銹鋼、鋁板、銅條、塑料、玻璃、錦段、木材、磨光石材、大理石板等材料。不僅在大型公共建筑室內(nèi)裝飾中大量使用，甚至在某些所謂的豪宅中也用大理石板裝修墻壁，用不銹鋼包裝拄子。大量耗用不可再生的珍貴裝修材料，對建筑業(yè)的可持續(xù)發(fā)展是極為不利的。盡管這在室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)中是少量的事例，但這確是值得室內(nèi)業(yè)界關(guān)注的傾向。

第二，現(xiàn)代室內(nèi)裝飾中大量使用了人工合成的化學(xué)材料，其中相當(dāng)一部分化學(xué)材料，含有對人體育害的物質(zhì)。這些物質(zhì)在使用中還會長時(shí)間散發(fā)出來。不僅有刺激性氣味污染室內(nèi)空氣，而且影響人的健康，引起一部分人的身體過敏，患上所謂的“住房癥”。

第三，由于室內(nèi)裝飾的：“時(shí)效性”，室內(nèi)裝飾處在不斷地更新過程中被拆除的建筑裝飾材料，由于不能再生循環(huán)利用而被丟棄成為建筑垃圾，成為環(huán)境的污染源。

第四，把室內(nèi)設(shè)計(jì)僅僅看成是裝飾材料的運(yùn)用，看成是室內(nèi)空間中被裝飾部位的形式。比例、色彩、符號的重組、構(gòu)成，忽視室內(nèi)設(shè)計(jì)的技術(shù)內(nèi)涵。如室內(nèi)設(shè)計(jì)中自然光的運(yùn)用，設(shè)計(jì)與自然通風(fēng)的結(jié)合，綠色景觀在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的創(chuàng)造，生態(tài)建筑材料在室內(nèi)設(shè)計(jì)中使用，等等?，F(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)中大量的人工照明和人工空調(diào)，隔離了人和自然的聯(lián)系，不只是耗費(fèi)大量的能源，而且由此產(chǎn)生了危害人類健康的“空調(diào)病”。

現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)是現(xiàn)代主義建筑的重要組成內(nèi)容?，F(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)廣泛運(yùn)用各種建筑材料、各種設(shè)計(jì)手法，在創(chuàng)造悅目。舒適的室內(nèi)人工環(huán)境方面作出了很大貢獻(xiàn)，在人類建筑史上是一次巨大的進(jìn)步。但是這一進(jìn)步是以地球資源與能源的高消耗為代價(jià)的，它反映出工業(yè)時(shí)代“戰(zhàn)勝自然”“人天對立”的思想。在20世紀(jì)現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)充分發(fā)展的同時(shí)，它對地球生態(tài)環(huán)境的破壞也與日俱增。

美業(yè)工作計(jì)劃簡短 篇8

作為很多人踏入美容行業(yè)的第一份職業(yè)，美容師的職業(yè)規(guī)劃尤其顯得十分重要，美容師如何規(guī)劃自己的職業(yè)道路?。如何從一個(gè)美容師做起，通過做好職業(yè)道路規(guī)劃以及不斷的修正來一步一步達(dá)成自己的目標(biāo)?這是每一個(gè)美容師都應(yīng)該思考的問題。那么美容師該如何規(guī)劃自己的職業(yè)道路呢?為了做好自己的職業(yè)道路規(guī)劃，美容師第一步應(yīng)該做的應(yīng)該是正確地自我定位。通過審視自身的各方面能力來確定下一步發(fā)展目標(biāo)。

第一步：正確地自我定位，檢測自己是否適合美容行業(yè)

每個(gè)人都有自己擅長以及不太擅長的東西，關(guān)鍵在于如何去發(fā)揮自己的所長。想從事美容行業(yè)，因此成為一名美容師，在這之前，必須首先做好自我定位，看看自己是否適合做美容行業(yè)。

在進(jìn)行自我定位的過程中，可以采取“三點(diǎn)一線”自我定位法。所謂三點(diǎn)即人生追求的目標(biāo)、自己的興趣和愛好以及所具備的潛力。如果這三點(diǎn)比較一致，在一條水平直線上，那么定位就是正確的，你的職業(yè)生涯就容易成功。否則，要么很難有大的突破，要么原地踏步走。

關(guān)于人生追求的目標(biāo)，即給自己的一個(gè)長遠(yuǎn)的定位，職業(yè)規(guī)劃是需要自己一輩子為之奮斗的事業(yè)。比如說，你未來的追求目標(biāo)是想擁有自己的美容院，或擁有自己的美容化妝品公司，或擁有自己的美容研究機(jī)構(gòu)，或自己辦一所美容學(xué)校，或者當(dāng)一個(gè)美容專家等等。在成為一名美容師之前，你應(yīng)該首先問自己這個(gè)問題，我以后想做什么?也許對于將來，現(xiàn)在并沒有很清晰的方向，但是自己以后大概的志向需要確定下來。首先應(yīng)確定自己想在美容行業(yè)發(fā)展，才能在接下來的工作中，踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的工作。

而興趣和愛好不一定和追求的目標(biāo)是一回事，比如說，你喜歡打籃球，但你不一定一定讓自己去奧運(yùn)會拿冠軍，職業(yè)生涯規(guī)劃《美容師如何規(guī)劃自己的職業(yè)道路?》。再比如說你喜歡寫東西，你不一定就要當(dāng)作家。這就是兩者的差別。有很多美容師想將來開設(shè)一家屬于自己的美容院，但是一旦回到具體的美容工作上就不太喜歡了，不想天天呆在美容院里，不想天天給別人按摩。這就是人生追求的目標(biāo)和自己的興趣與愛好不一致。

所具備的潛力則是先天性所具有的，與生俱來的，不容易被發(fā)現(xiàn)的能力。比如，做美容師需要手法靈活，有的人一學(xué)即會，有的練了千百次還是動作僵硬;再比如，做美容師需要與顧客溝通，從而發(fā)現(xiàn)顧客的需求，達(dá)到銷售的目的，有的美容師就很會溝通，很快就能把產(chǎn)品賣掉，有的美容師很難開口講話，不能很好的和顧客溝通。這就是潛力的區(qū)別。

對自己進(jìn)行定位，美容師們可以對照一下自己，三點(diǎn)是否一線。也就是說，你的人生追求是否與美容有關(guān)，你對美容的具體工作是否很喜歡，有沒有美容方面的潛力?如果三者比較一致，那么可以堅(jiān)定的繼續(xù)前行。如果不太一致，美容師要問一下自己，不一致的地方具體表現(xiàn)在哪些方面。只有首先看清自己的心，才能確定接下來的發(fā)展方面。

第二步：了解職業(yè)生涯各個(gè)階段的不同任務(wù)

在你的職業(yè)生涯中，各個(gè)階段有不同的任務(wù)。按照職業(yè)生涯規(guī)律，一個(gè)人的職業(yè)生涯大致可以分為三個(gè)階段：

第一個(gè)階段、熟悉期——如何盡快熟悉所從事的職業(yè)?公司培訓(xùn)，主動學(xué)習(xí)，向有從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人虛心請教，同事的幫、帶等。

美容師的職業(yè)熟悉期要掌握的內(nèi)容有：

基本常識：皮膚的結(jié)構(gòu)、女性的生理周期、人體器官等。

產(chǎn)品知識：產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，產(chǎn)品品類，產(chǎn)品的成分，產(chǎn)品的功效，產(chǎn)品的賣點(diǎn)，產(chǎn)品的文化。

美容技能：基本的按摩、護(hù)理、手法、使用各種儀器、各個(gè)部位的護(hù)理流程、產(chǎn)品的調(diào)配。

銷售技能：禮儀接待、心理溝通、發(fā)現(xiàn)需求、判斷顧客類型、回答顧客疑問、成交技巧等。

美容院工作制度：晨會流程、考勤、職責(zé)、薪酬待遇、接打電話、派卡、收款。

初級美容師的職業(yè)重點(diǎn)在基礎(chǔ)皮膚護(hù)理方面的實(shí)際操作能力及執(zhí)行能力;中級美容師強(qiáng)調(diào)對各類正常皮膚及問題性皮膚的分析、判斷，制定護(hù)理方案并加以執(zhí)行的能力;高級美容師的重點(diǎn)則放在芳香美容等新興皮膚護(hù)理項(xiàng)目和美體部分。

美業(yè)工作計(jì)劃簡短 篇9

首先要說明的是，通過這次美容培訓(xùn)，我學(xué)到了很多東西，包括我的所見所聞，沒見過的，沒聽過的。

回想這段美容培訓(xùn)，相信大家都學(xué)到了很多，但我有一個(gè)新的感受:“越學(xué)越不懂”。為什么這么說？在我之前的美容工作中，沒有注意學(xué)習(xí)。我只是知道顧客想要什么，所以我聽從了她的建議。我總是盲目地走著，工作著，不管是對是錯。參加了美容培訓(xùn)后，有了改變。原因很簡單:“這里的學(xué)習(xí)不再是片面的，而是詳細(xì)的理論和詳細(xì)的實(shí)踐的方法?！敝皇菑倪@一點(diǎn)來說，我將不再為工作而工作，而應(yīng)該為學(xué)習(xí)而工作，為服務(wù)而工作。在這里學(xué)的越多，之前對美的了解就越少，然后就會想盡辦法找到這本美容書，學(xué)習(xí)美容常識。但是我學(xué)的越多，知道的越少。為什么？因?yàn)槲覀冇幸活w充實(shí)自己的心，一顆學(xué)習(xí)的心，一顆前進(jìn)的.心。這就要求我們在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，并將所學(xué)運(yùn)用到工作中。

總的來說，這次美容培訓(xùn)是一次實(shí)踐形式的綜合性美容培訓(xùn)，也是我職業(yè)生涯中最重要的一次轉(zhuǎn)折。經(jīng)過這次美容培訓(xùn)，我對自己的要求很簡單:“在以后的工作中，我會多抽時(shí)間參加美容學(xué)校介紹的美容培訓(xùn)，好好吸收每一次美容培訓(xùn)，讓自己的才華和工作都有質(zhì)的飛躍?！?/p>

美業(yè)工作計(jì)劃簡短 篇10

1、各科室管理人員的培訓(xùn)

⑴各科室全體管理人員(包括企業(yè)主要負(fù)責(zé)人)每月要進(jìn)行兩次集中學(xué)習(xí)、考試一次。

⑵學(xué)習(xí)的目的是為提高和具備安全生產(chǎn)知識和管理能力。

⑶學(xué)習(xí)的內(nèi)容：國家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法律和法規(guī)及有關(guān)行業(yè)的規(guī)章、規(guī)程、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。

⑷安全生產(chǎn)管理的的基本知識、方法與安全生產(chǎn)技術(shù)，有關(guān)行業(yè)安全生產(chǎn)管理知識。

⑸國內(nèi)外先進(jìn)安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)及典型事故案例分析。企業(yè)安全教育培訓(xùn)計(jì)劃⑹工傷保險(xiǎn)的政策、法律、法規(guī)和事故現(xiàn)場勘驗(yàn)技術(shù)以及急救處理措施。

2、施工項(xiàng)目部培訓(xùn)

⑴施工項(xiàng)目部全體人員，每月集中培訓(xùn)一次，每季度考核一次，由公司安全質(zhì)檢科負(fù)責(zé)。

⑵培訓(xùn)內(nèi)容：有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)和政策。

⑶對新知識、新技術(shù)、新本領(lǐng)，安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)。

⑷掌握施工現(xiàn)場重大事故應(yīng)急管理措施，急救方案。

3、新工人培訓(xùn)

⑴公司對新工人進(jìn)廠進(jìn)行三級培訓(xùn)制度，培訓(xùn)內(nèi)容主要是安全生產(chǎn)基本知識，本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度勞動紀(jì)律。

⑵項(xiàng)目部培訓(xùn)施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)狀況和規(guī)章制度，作業(yè)場所和工作崗位存在的危險(xiǎn)因素，防范措施及事故應(yīng)急措施。

⑶班組培訓(xùn)崗位安全操作規(guī)程，生產(chǎn)設(shè)備安全裝置，勞動保護(hù)(用具)的正確使用方法。

4、施工班組培訓(xùn)

⑴施工班組全體職工的培訓(xùn)，由各項(xiàng)目部負(fù)責(zé)，每周不少于2小時(shí)。

⑵利用進(jìn)場性安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育形式，每天的班前班后會上說明安全注意事項(xiàng)，勞動紀(jì)律，各種機(jī)械設(shè)備操作規(guī)程，當(dāng)日工作現(xiàn)場危險(xiǎn)部位，檢查各工種佩戴安全勞動保護(hù)情況。

5、公司全體職工考核辦法:

公司的全體管理人員每月進(jìn)行一次考試，內(nèi)容包括國家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法律和法規(guī)及本行業(yè)的規(guī)章、規(guī)程、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，安全生產(chǎn)管理知識，安全生產(chǎn)技術(shù)，勞動衛(wèi)生知識等。

6、特殊職工考核辦法

按特種工人工種分類，每一季度考試一次;內(nèi)容包括安全施工的基本知識，本工種安全操作規(guī)程，機(jī)械設(shè)備使用安全制度。