幼兒園畢業(yè)照作文

幼兒園畢業(yè)照作文集錦5篇。

作文是展現(xiàn)作者最深層情感和思考的表達(dá)工具，寫作可以讓我們更好地運(yùn)用語言提高我們的溝通技巧。一篇優(yōu)秀的作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉，優(yōu)秀的作文應(yīng)該怎么寫？不妨來看看說不定會(huì)有意外收獲。

幼兒園畢業(yè)照作文【篇1】

不知不覺，夏天早已悄然到來。校園里，風(fēng)輕輕地吹著，暖意融融，各種花兒遍地開放，如一張張可愛的笑臉，陽光下金光燦燦，灼人眼眸。鳥兒鳴叫著，從一棵梧桐飛向另一棵，或躲在濃密的枝葉間梳理羽毛。

親愛的孩子，你同樣在悄然中成長(zhǎng)，像美麗的花朵，像可愛的小鳥兒。當(dāng)你站起身來，頭已達(dá)老師腰間，甚至能夠扒著我的'肩膀在我耳邊呢喃和低語，再也不是當(dāng)初那個(gè)小小的、哭喊著找媽媽的孩子。

再過一個(gè)多月你們就要從這里走向更寬闊的世界，

你們就象一只只小鳥，展翅翱翔;

你們就象一只只幸福的小船，要在這里遠(yuǎn)航，

你們就象一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄;

回憶三年來我們一同走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我還清楚的記得你們剛來幼兒園時(shí)候的情景，很多小朋友都是哭著鼻子，很多爸爸、媽媽、爺爺、奶奶全家出動(dòng)，來送、來接，今天，你們經(jīng)過在幼兒園里的三年生活，你們有了突飛猛進(jìn)的跨越，像變了一個(gè)人似的，剛來的時(shí)候你們瘦瘦小小，今天的你們個(gè)個(gè)挺拔，結(jié)實(shí)。還學(xué)會(huì)了很多兒歌、故事、還會(huì)唱歌、跳舞、畫畫等……

在這三年里，我們就像伙伴一樣朝夕相處，形影不離，建立了深厚的師生情誼，在這三年里家長(zhǎng)朋友對(duì)我們的工作也給了大力的支持…

現(xiàn)在我們就要再見了，親愛的孩子們，老師真舍不得離開你們，老師打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，時(shí)刻注視著你們的進(jìn)步，關(guān)心著你們的成長(zhǎng)。

再見了，我親愛的孩子們，希望你們?cè)谛碌沫h(huán)境下，盡快適應(yīng)，你們都向往早日帶上紅領(lǐng)巾，都很羨慕，在這里老師祝愿我所有的孩子都能夠早日如愿一場(chǎng)，早日帶上紅領(lǐng)巾。愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂，快快樂樂的度過每一天!

幼兒園畢業(yè)照作文【篇2】

和煦的陽光，歡樂的操場(chǎng)，

三年的時(shí)光，令人難忘，

三年的情感，心頭蕩漾。

孩子們，你們是一群可愛的小精靈。

晨光中，

我們面帶微笑，

迎接著你們的到來。

暮色里，

我們掩飾著疲憊，（wwW.wEI890.cOM 唯美句子）

目送你們離去。

三年來，我們相依相伴。

聽?wèi)T了，你們?cè)绯康穆暵晢柡?

看慣了，你們傍晚燦爛的笑臉。

童心，就像尖尖小荷上的一滴露珠，

晶瑩剔透，

讓我們心頭時(shí)刻蕩漾著母愛的溫柔。

多么希望，

在你們純真的心靈里，

播下智慧的種子。

多么希望，

在你們幼小的心田上，

撒滿愛的芬芳。

親愛的小伙伴們

你們就要走進(jìn)小學(xué)的校園

成長(zhǎng)讓我們分別，友誼讓我們彼此想念

童年的記憶，將永遠(yuǎn)深藏在心底

老師會(huì)在心底珍藏你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，

老師會(huì)在這里，

會(huì)在這里，

做你們永遠(yuǎn)的守巢人!

幼兒園畢業(yè)照作文【篇3】

三年前，我是一條小小的毛毛蟲，

什么都不懂，什么都不會(huì)，還總是愛撒嬌，發(fā)發(fā)小脾氣。

有一天，我挺著圓滾滾的小屁屁，一扭一扭地來到這里。

啊，這里有親愛的老師，還有笑瞇瞇的阿姨。

她們的本領(lǐng)好大呀，把好多好多的東西，都塞到了我的肚肚里。

呀，我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞、畫畫，也愛上了做游戲。

瞧，我有了翅膀，不再是一條毛毛蟲，我成了一只美麗的小蝴蝶。

親愛的老師，讓我親親你;親愛的阿姨，讓我抱抱你。

我要飛向一年級(jí)的校園了，和許許多多的小伙伴一起，

學(xué)知識(shí)、練本領(lǐng)，讓自己越來越了不起。

我會(huì)跳著最美麗的蝴蝶舞，再飛到這里，

親親老師，抱抱阿姨，向你們說一聲：我愛你!

噓，別告訴大家，這是小蝴蝶心里最美最美的小秘密!

幼兒園畢業(yè)照作文【篇4】

時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼三年過去了，女兒要從幼兒園畢業(yè)了。

三年前，她剛背上小書包，快快樂樂的上幼兒園的情形似乎在昨天。清楚的記得為了讓她適應(yīng)上幼兒園，我提前給她講了好多好多幼兒園的趣事，消除了她對(duì)幼兒園害怕恐懼的心理。所以她第一天上幼兒園就很開心的和我說再見，沒幾天就會(huì)和老師一起在門口迎接小朋友，到了半學(xué)期她已經(jīng)會(huì)幫老師做一些小事情，成為小幫手了。當(dāng)我去幼兒園接送她的時(shí)候，聽到老師和別的家長(zhǎng)對(duì)她的評(píng)價(jià)都是贊美和表揚(yáng)，心里別提有多美了，因?yàn)樗俏业呐畠?，我最愛的寶貝?/p>

慢慢的，適應(yīng)幼兒園的生活以后，她開始積極的學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)，唱歌跳舞畫畫講故事，讀兒歌認(rèn)字寶寶學(xué)英語，偶爾還會(huì)了幫老師照顧小朋友。每學(xué)一樣，她都是力爭(zhēng)做到最好，都是積極向上的。我驕傲，因?yàn)樗俏业呐畠?，我最愛的寶貝?/p>

三年的培養(yǎng)，成就了現(xiàn)在自信、勇敢、樂于助人的她。今天，在她的畢業(yè)典禮上，我百感交集，有高興，有不舍，有感激……高興的是女兒終于長(zhǎng)大了，要當(dāng)小學(xué)生了；不舍的是她要離開幼兒園，離開朝夕相處的老師和小朋友了，感激老師對(duì)她三年的教育培養(yǎng)。我覺得女兒非常的幸運(yùn)，人生中的第一位啟蒙老師是最重要的，而恰恰她遇到的又是最好的；一個(gè)好的幼兒園能給予孩子的除了玩具和場(chǎng)地，應(yīng)該還有好習(xí)慣的養(yǎng)成和快樂的氛圍，她讀的幼兒園又是最適合的。

所以今天我和女兒都哭了，哭得稀里嘩啦，連讀稿都讀不清楚，對(duì)幼兒園、對(duì)老師的感情都任由淚水宣泄，也許這也是我和女兒唯一能表達(dá)最真實(shí)的感恩之情。再次謝謝老師們，謝謝您們一直以來的關(guān)心和呵護(hù)，我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心！

幼兒園畢業(yè)照作文【篇5】

尊敬的園長(zhǎng)、尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、親愛的小朋友們：

大家好！

今天是幼兒園大班小朋友畢業(yè)的日子，很榮幸能夠有機(jī)會(huì)發(fā)表幾句感言。首先，要祝賀大班小朋友，順順利利、開開心心的從幼兒園畢業(yè)。同時(shí)，我也代表所有家長(zhǎng)，向幼兒園的全體教職員工，致以最誠摯的謝意。謝謝你們！

幼兒園是孩子人生的第一所學(xué)校，也是孩子的第二個(gè)家。是孩子接受啟蒙教育的地方，也是孩子健康成長(zhǎng)的樂園。從孩子三周歲時(shí)進(jìn)入托班起到后來三年的幼兒園生活，我切身感受到孩子日益成長(zhǎng)的變化。從初次離開父母，哭的一塌糊涂的小屁孩，逐漸成長(zhǎng)為今天生活規(guī)律、富有愛心，會(huì)講故事、會(huì)唱兒歌，身體結(jié)實(shí)，微笑可人，偶爾耍點(diǎn)小滑頭的大孩子。這些變化，都離不開幼兒園老師們的辛勤付出和精心培育。

幾年來，我親眼見證了幼兒園翻天覆地的變化。園領(lǐng)導(dǎo)在幼兒園硬件設(shè)施上投入了大量資金，從全部翻新的內(nèi)部樓道壁紙到外墻的手繪，無論是帶有滑梯的臥室還是更加適合小孩子的衛(wèi)生間，以及教室電腦和液晶電視的配備，無一不讓孩子更加喜愛這所幼兒園。不定時(shí)的對(duì)老師培訓(xùn)，更加增強(qiáng)了各任課教師的專業(yè)能力和敬業(yè)精神。兩位任課老師，從孩子的日常生活能力到各種技能的培養(yǎng)，從行為習(xí)慣養(yǎng)成到微妙的心理反應(yīng)，都傾注了大量的心血和汗水。做為家長(zhǎng)，我看在眼里，記在心里，我相信每一個(gè)孩子在離開這里以后，也將深深的留戀在這里度過的無憂無慮、純真無暇的幼兒園時(shí)光。

孩子是愛情的延續(xù)，是家庭的希望，是我們的未來。孩子是父母人生中最為寶貴的作品，永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ゾ窦?xì)琢。xx幼兒園作為本市一流的幼教機(jī)構(gòu)，不僅直接影響著孩子的成長(zhǎng)，也促成了我對(duì)家庭教育的內(nèi)容、手段和技巧的反思，影響到自己教育理念的形成和改善。幾年來，我深切的體會(huì)到，面對(duì)這樣一個(gè)無時(shí)無刻不在拓展自己的視野和能力，時(shí)而天使偶爾魔鬼的小生命，父母更多時(shí)候不是要樹立權(quán)威，而是要放下身段，與孩子平等對(duì)話。不要一味付出金錢財(cái)物，而是要盡可能的多陪伴孩子，參與孩子的活動(dòng)，與孩子共同成長(zhǎng)。

作為一位母親，我非常自豪孩子在xx學(xué)到的一切，再次感謝幼兒園全體教職員工無私的愛和辛勤工作。最后，讓我們一起祝愿，祝愿xx幼兒園蒸蒸日上，越辦越好！祝愿老師們身體健康，家庭幸福。更要祝愿所有的孩子們，展開天使的翅膀，從這里出發(fā)，飛向更遼闊，更高遠(yuǎn)，更美好的未來！

謝謝大家！

幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)感言 篇11

尊敬的園長(zhǎng)、各位老師、以及我們天真可愛的孩子們：

大家好！我是劉曦珠的媽媽，很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，也很高興有這樣的機(jī)會(huì)，代表我們班的家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)幼兒園以及各位老師的感謝，感謝你們辛苦的工作，感謝你們對(duì)幼兒教育的熱愛和投入，感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼女兒在幼兒園已度過了精彩的三年時(shí)間。三年前，她還是一個(gè)什么也不懂，什么也不會(huì)的小孩子，經(jīng)過老師的培養(yǎng)和教育，關(guān)心和鼓勵(lì)，讓孩子們?cè)谂d趣中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中掌握知識(shí)?，F(xiàn)如今，她已成為一個(gè)具有多方面本領(lǐng)的小大人了！這三年，也是孩子在幼兒園里接受新知識(shí)、接觸新事物的啟蒙階段。學(xué)做操、學(xué)識(shí)字、節(jié)目表演、珠心算比賽、做游戲、做手工等等，豐富的活動(dòng)令孩子們的幼兒園生活多彩多姿，既培養(yǎng)了孩子們的技能和適應(yīng)能力，還完成了幼小銜接的平穩(wěn)過度。

在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)，向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬，真誠地說一聲：“謝謝，老師你們辛苦了！”

孩子們，你們即將畢業(yè)，馬上就要結(jié)束曾經(jīng)給予你無限溫暖，無限關(guān)懷的幼兒園生活了，相信，此時(shí)的你們一定有著很多的不舍。舍不得離開疼愛你、關(guān)心你和照顧你的老師，也舍不得離開幫助你、喜歡你和牽掛你的小朋友，那么，借此機(jī)會(huì)請(qǐng)和我一起大聲說吧：“老師，你們辛苦了！老師，我們愛你！”

作為家長(zhǎng)，我們多想讓孩子們長(zhǎng)久的停留在“送變電幼兒園”的溫床中??！可是小鳥在一天天長(zhǎng)大，它終究有一天要高飛；我們的孩子也一天天在成長(zhǎng)，也不得不離開心愛的幼兒園，進(jìn)入他們?nèi)松牧硪粋€(gè)驛站。

相信，每位家長(zhǎng)及孩子們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)他們的熱情與關(guān)愛！在未來的人生歲月中，我相信，每一個(gè)孩子都會(huì)用心努力地走好每一步，不辜負(fù)老師對(duì)他們多年的細(xì)心教導(dǎo)與殷切期望！而我們家長(zhǎng)，對(duì)所有的老師同樣充滿著無限感激和深深的情意，因?yàn)槟銈儾粌H是孩子的老師，也是我們家長(zhǎng)的親人！

再次對(duì)我們幼兒園辛勤的園長(zhǎng)、老師們表示衷心的感謝！并祝我們送變電幼兒園越辦越好！祝愿所有的小朋友都快樂、幸福、平安，也希望小朋友們能很快踏上更大、更寬、更高的人生舞臺(tái)！

謝謝大家！

延伸閱讀

寫畢業(yè)照的作文集錦

相信大家讀書時(shí)都寫過作文小作文吧，作文常常能啟迪智慧、滋潤(rùn)心靈。每個(gè)人的經(jīng)歷不一樣，寫出來的作文肯定不一樣。你認(rèn)為寫作文需要怎么樣去寫？經(jīng)過整理，小編為你呈上寫畢業(yè)照的作文集錦，感謝您的參閱。

寫畢業(yè)照的作文【篇1】

“同學(xué)們，周四拍畢業(yè)照了！”不是吧？這么快，誒~六年的小學(xué)生涯要結(jié)束嘍！

班長(zhǎng)錢軼成在班里喊了一聲，頓時(shí)炸開了鍋，有的議論到時(shí)候穿什么，做什么表情啊，什么稀奇古怪的想法都有，可是我們班總有這么一群人——不聲不響總讓人捉摸不透。說他沒情感吧，也不能這么否定，只能說是淡定一族吧！

其實(shí)說實(shí)在的，聽到這個(gè)消息不免讓人有點(diǎn)興奮，畢竟相處了這么久，以一張畢業(yè)照作為彼此的禮物，真讓人有點(diǎn)惋惜?！翱炜炜欤p數(shù)的站出來，等等，單數(shù)的站這邊……”這不，班主任又在給我們排順序了?？吹贸鰜砝蠋煹母蓜磐Υ蟮?，說不定她也很激動(dòng)吧，嘻嘻！

周四的這天早晨，和往常一樣，早讀，復(fù)習(xí)，看書。但是好戲還在后頭呢！“三班的同學(xué)門口排隊(duì)”耶！我們終于耐不住心里的興奮喊了出來。

……

只見眼前擺著一個(gè)類似樓梯的東西，別嚇我，讓我站這么高，媽呀~我恐高啊，我放輕松，眼睛時(shí)不時(shí)往后瞄，生怕掉下來。

“同學(xué)們，往前面看，三！二！一！”呼，終于好了。其實(shí)拍畢業(yè)照那天，我見到了我最想見的人，四年級(jí)時(shí)候的班主任錢老師，雖然他胖了些許，但依然還是那么的和藹。

沒過幾天，畢業(yè)照就發(fā)下來了啦?！班?！我這是怎么了，由于當(dāng)時(shí)太緊張，眼睛都瞇成了一條縫，誒~毀了我的形象啊！”回到家后，我把畢業(yè)照捧到手心，可是怎么也笑不出來了，反而難過傷心的情緒彌漫了我的全身。我知道我們?cè)谝黄鸬氖謨H剩下1個(gè)多月了，以后都要拿著張畢業(yè)照來回憶我們的往事了。而六年的回憶也將定格在這一張55個(gè)笑容的照片上了！

不舍，不舍，還是不舍！

寫畢業(yè)照的作文【篇2】

總考的前一天，同學(xué)們都在埋頭苦干，氣氛壓抑的讓人窒息，突然有老師來，撂下一句：“這兩天拍畢業(yè)照，下午你們班先拍！”后，便飄然而去。這句話，好像給教室里注入了興奮，同學(xué)們?cè)僖舶察o不下來。

“這一天，這一天還是來了”緊緊地握著鋼筆的我默默念著，鋼筆尖在在紙上扎出了一個(gè)深深的洞，但是思緒卻再也回不到書本上去

中午吃完飯，我把所有的衣服都翻了出來，花花綠綠地鋪了一床，一件一件認(rèn)真地打量，簡(jiǎn)直像解剖青蛙卵的科學(xué)家?！捌鋵?shí)不就是照張照片嘛?！蔽乙贿叾⒅R子一邊自言自語，“恩，就這樣了”說著，我第七次重新把裙子上的飄帶系好

下午，天氣出奇的好，也許陽光也喜歡湊熱鬧的吧。拍照的過程比預(yù)想的要快，沒有一個(gè)人在閃光燈閃爍時(shí)眨眼睛或作出無精打采的樣子，“咔嚓”一聲，全班——八十個(gè)人的笑容，便定格在夏日湛藍(lán)的天空下。我們的身后，便是兩棵在校園里屹立了三十多年的青松。 回到班里，同學(xué)們重新把腦袋埋進(jìn)書堆，沒有人去關(guān)心照片照的怎么樣，明天就要總考了，這也許是我們最后一次坐在同一個(gè)教室里學(xué)習(xí)了。不知怎的，我想起了幼兒園的畢業(yè)照，我常?？粗厦娴囊粋€(gè)個(gè)孩子想：這些人，是否真的在我的生活中存在過呢？，說不定若干年后，我也會(huì)看著小學(xué)的畢業(yè)照這樣想吧！

我不禁有種毛骨悚然的感覺。

窗外一朵浮云正被突如其來的大風(fēng)吹得左搖右晃。

寫畢業(yè)照的作文【篇3】

金黃的夏天，炎熱的酷暑，苦樂交織的20xx，留給了我們同學(xué)無限的回憶和不舍，在歡笑和淚水中，我們各奔前程。

一切美好的事情都封存在了這張寶貴的畢業(yè)照上?？吹剿偰芟肫鹋c我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)退，共同嬉戲的伙伴們。從剛進(jìn)校園那不懂事的小孩，成長(zhǎng)到如今自強(qiáng)不息的哥哥姐姐們，是他們陪伴我走完了這六年的光陰。后來我們天各一方，失去聯(lián)系，想念他們時(shí)，就看一看畢業(yè)照。

當(dāng)我看到畢業(yè)照，看到被定格在照片上的臉，就打開了記憶的閘門，回想起曾經(jīng)的共同學(xué)習(xí)玩耍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

天空藍(lán)，小草綠，一個(gè)懶洋洋的午后，我們一行人漫步在草地上?！拔?，胡良福，發(fā)什么愣啊，趕緊走?！薄拔以诳匆粫?huì)兒嘛，多美呀?！薄澳阕卟蛔?”“不走。”“你不走是吧?看我揪你耳朵?！薄鞍ミ?，好疼，姐，我錯(cuò)了，我走，我走!”她洋洋得意地就大步向前了。走著走著，她忽然停了下來，說:“咱們玩捉迷藏吧。”“好呀?！蔽覀儜?yīng)聲附和?！昂俸?，你來抓?！彼龑?duì)著我說。數(shù)了50聲后，我環(huán)顧四周，看不到他們，坐在草地上想:他們會(huì)藏哪呢?突然我被人從背后拿著包砸了一下，“哈哈哈哈，抓人哪有你這么傻的，坐在那就跟木頭似的，能抓著誰呀?”她邊笑邊說。大家都哈哈大笑，我也跟著笑了。

還有那個(gè)悶熱的下午，老師帶領(lǐng)我們寫完最后一課的練習(xí)冊(cè)。要寫對(duì)即將畢業(yè)同學(xué)們的祝福，回想起這六年的酸甜苦辣，一起溜冰，一起摸魚，一起逛街花錢，我不禁胡亂造詩一首，記得內(nèi)容大概是這樣的:

啊，我們要畢業(yè)了，

啊，你欠我的錢什么時(shí)候還啊?

啊，你小子想拐著我的錢竄哪去啊?

啊，別忘了你還欠著我五毛巨款啊!

這么史無前例的詩當(dāng)然沒敢讓老師過目，只是偷偷地吟一吟。

現(xiàn)在回想起來，我也忍不住笑了，這六年的光陰帶給了我無窮的歡樂。而這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡樂，都隨著時(shí)間塵封在了畢業(yè)照中。

沒事多看一看畢業(yè)照，想想曾經(jīng)美好的事情，說不定你也會(huì)偷偷地笑呢。

寫畢業(yè)照的作文【篇4】

我的`童年多姿多彩，童年里發(fā)生的趣事，像天上的星星多得數(shù)不清，其中，最難忘的是那次照畢業(yè)像……

當(dāng)時(shí)我四歲，有一天，奶奶帶著我去公園玩兒。路上，我牽著奶奶的手走一段，接著就讓奶奶抱一段，然后再走一段；就這樣，走著走著，經(jīng)過一所小學(xué)門前，我看到有許多同學(xué)都在大門口排隊(duì)，他們都統(tǒng)一穿著校服，排成三排，第一排盤著腿坐在地上，第二排站著，第三排站在椅子上。隊(duì)列前面有一位叔叔在隊(duì)伍前面指指點(diǎn)點(diǎn)，調(diào)整著前、后、左、右的排列順序。

懵懂的我好奇地問：“奶奶，他們?cè)诟墒裁茨?？?/p>

奶奶操著她一貫的親切語氣說：“他們?cè)谂漠厴I(yè)照?！?/p>

“這么多的哥哥姐姐??！”

“是啊，他們都是好朋友、好伙伴，在一起相處了六年，現(xiàn)在畢業(yè)就要分開了，拍張集體照留個(gè)紀(jì)念??！”奶奶說。

我一聽，不覺得心花怒放起來，嚷著說：“我和姐姐哥哥們也要做好朋友，我也要和他們?cè)谝黄鹫障?！?/p>

奶奶摸著我的頭說：“那可不行，等你長(zhǎng)大了，小學(xué)畢業(yè)后，老師才給拍?。　?/p>

我急切地問奶奶：“那一年有幾天？”

奶奶說：“傻孩子，一年有365天呀！”“這么長(zhǎng)，我現(xiàn)在就要拍，幾年后拍和現(xiàn)在拍都一樣，為什么就不能現(xiàn)在拍？”我抱著奶奶的大腿，張開嘴“哇哇”地大哭起來?？蘼曮@動(dòng)了老師和同學(xué)們，他們都把目光轉(zhuǎn)向了我，看到了我這搞笑的樣子，都哈哈大笑起來，就在這時(shí)，一位和藹可親的女老師向我招招手，親切地說：“那就來吧！小家伙，歡迎新同學(xué)加入！”接著，老師就讓我盤腿坐在最前排中間的位置，結(jié)果那個(gè)班的畢業(yè)照里多了一個(gè)小男孩——他臉上滿是稚氣，眼角掛著淚，嘴角掛著微笑，眼里滿是歡樂，這個(gè)小男孩就是我。

至今，這張?zhí)厥獾漠厴I(yè)照還珍藏在我的相冊(cè)里，當(dāng)時(shí)的情景永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶里。

寫畢業(yè)照的作文【篇5】

每個(gè)人都會(huì)有自己的照片，而每一張照片都仿佛述說著一段舊事，每每翻閱那一張張記載著夸姣時(shí)刻的照片，它們讓我仿佛登上了時(shí)光機(jī)，穿越時(shí)空，又回到那夸姣的一瞬間。

合法我津津有味地品味著那一張張讓人布滿著遐想的照片時(shí)，突然，一張照片映入我的眼簾。

那是一張?jiān)诶霞遗牡恼掌?/p>

那天，我們一群人去坪溪壩撿鵝卵石。有爸爸、媽媽、哥哥、蘭蘭妹妹、還有一位阿姨和一個(gè)姐姐。爸爸蕩著劃子駛向坪溪壩。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我們看到了坪溪壩山腳下一大片的鵝卵石，大大小小，姿態(tài)萬千；顏色各異，當(dāng)劃子快泊岸時(shí)，那鵝卵石更是顯得越發(fā)誘人啦！有的像活化石，有的像白玉，有的像山水畫，有的像雕塑。一個(gè)個(gè)，一塊塊如翡翠，似寶石，那斑斕的色彩，清楚的紋理，件件都巧奪天工，叫人不得不驚嘆：大天然才是真正的藝術(shù)家，是真正的藝術(shù)的創(chuàng)造者。

船剛泊岸，我們就迫不及待地往岸上跳，爭(zhēng)先恐后地?fù)熘Z卵石，把爸爸一個(gè)人留在了劃子上，爸爸只得獨(dú)個(gè)兒，把船靠穩(wěn)。

剛下船，蘭蘭妹妹就開始找“法寶"。她仔仔細(xì)細(xì)地找著，不停地翻動(dòng)著每一塊躺在地上的鵝卵石。只見她弓著身子，雙手按在地上，只聞聲她開心地叫起來“哇！好多漂亮的鵝卵石喲！”媽媽也把鞋脫了，光著腳在河邊尋找起來我也埋頭尋找著。姐姐指著一個(gè)鵝卵石說；“瞧！這一個(gè)可真漂亮！”那位阿姨也把留意力轉(zhuǎn)到了那塊鵝卵石上。哥哥則在清澈的河水里找著。一會(huì)兒摸摸這個(gè)，一會(huì)兒瞅瞅那個(gè)，個(gè)個(gè)都讓他愛不釋手。

正在這時(shí)，一道亮光從我面前閃過。就這樣，這個(gè)夸姣的時(shí)刻便停留在了我的相冊(cè)中。

看著照片，我笑了。這是我難忘的童年，錦繡的家鄉(xiāng)，它在我的照片里，永遠(yuǎn)在我的心里。

寫畢業(yè)照的作文【篇6】

一大早，大家翻身下床，洗漱完畢，就開始精心妝扮了。頭，梳得間隔分明，鞋打磨得流光溢彩，領(lǐng)子翻得整整齊齊，仿佛趕著參加“紳士大會(huì)”。

趕到教室，坐在位置上——讀書的習(xí)慣沒再繼續(xù)，個(gè)個(gè)翹首以待：“咦，老師怎么還沒來，我們還要拍畢業(yè)照呢！” 的確，畢業(yè)照給同學(xué)帶來很多幻想。有同學(xué)禁不住問：“還一個(gè)一個(gè)的拍嗎？”“不可能！”大家齊聲反駁。他似乎覺得有些尷尬，繼續(xù)建議道：“拍照時(shí)，我們一起說‘茄子’，好嗎？”這似乎太老掉牙了，大家不再答理他……

好久，我們才歡呼雀躍地來到操場(chǎng)。排好隊(duì)形，擺好造型，“咔嚓”，“咔嚓”，“咔嚓”，拍了三張，便尷尬地結(jié)束回班了。原以為這是個(gè)值得期待

的很有意思的時(shí)刻，沒想到這么短促，甚至讓人沒有覺察到畢業(yè)照的味道。22號(hào)的全市畢業(yè)測(cè)試堵 塞了我們對(duì)于“畢業(yè)”的感覺，而畢業(yè)典禮又安排在考試當(dāng)天。古人云：“擒賊先擒王”。不錯(cuò)的，畢業(yè)考試是“王”，我們先得集中全部精力對(duì)付它，而“賊”便是離別的傷感。所以，我的心里才沒有即將畢業(yè)的那份依戀，那份輕松。

寫畢業(yè)照的作文【篇7】

今天，我衣冠整潔，興沖沖地跑進(jìn)學(xué)校，由于不久就要拍畢業(yè)照了。

剛上完早讀，便接到通知，在樓下集合拍畢業(yè)照。我心情激動(dòng)萬分，理了理紅圍巾，跟著大部隊(duì)走向校門口。我們班是第一個(gè)到那的，不一會(huì)兒，其他班也都到了。排好隊(duì)，放眼望去，只有我們班是五顏六色的，其他班都穿戴黑衣黑褲。不外這恰是一個(gè)好處，假如離遠(yuǎn)點(diǎn)看，其他班的人都是一個(gè)模子刻出來的，認(rèn)不清誰是誰。而我們卻能很清晰地看到自己在哪。過了一會(huì)兒，老師也上場(chǎng)了，不知是誰先鼓的掌，接著所有的人都鼓掌起來，聲音十分響亮，回蕩在校園內(nèi)。

開始拍照了，攝像師先給一班拍，他剛說完“一、二、三?！彼陌嘤袃蓚€(gè)人便起哄，喊了一聲“茄子”，原本安靜的校園整理時(shí)被他們搞得歡鬧起來。接下來是個(gè)人班級(jí)照，老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ肆硪粋€(gè)地方，總共有四排，我被列到了最高的地方，俯視下面，好多同學(xué)都比我矮了一截，我不禁發(fā)笑，整理時(shí)感到自己長(zhǎng)高了許多。這時(shí)，我想到了班中的李杰，由于家里有事，不能夠參加這次畢業(yè)照的拍攝，心中甚是惋惜。但我轉(zhuǎn)念又想，現(xiàn)在科技十分發(fā)達(dá)，攝像師會(huì)給李杰拍一張照片P在班級(jí)照上。想到這，心情又舒暢多了。

這是難忘的一張照片，記載了我成長(zhǎng)的足跡，是我永久的羈絆，它將伴我一生。

寫畢業(yè)照的作文【篇8】

每個(gè)人都會(huì)有自己的照片，而每一張照片都仿佛述說著一段往事，每每翻閱那一張張記載著美好時(shí)刻的照片，它們讓我仿佛登上了時(shí)光機(jī)，穿越時(shí)空，又回到那美好的一瞬間…

正當(dāng)我津津有味地品味著那一張張讓人充滿著遐想的照片時(shí)，忽然，一張照片映入我的眼簾。

那是一張?jiān)诶霞遗牡恼掌?/p>

那天，我們一群人去坪溪壩撿鵝卵石。有爸爸、媽媽、哥哥、蘭蘭妹妹、還有一位阿姨和一個(gè)姐姐。爸爸蕩著小船駛向坪溪壩。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我們看到了坪溪壩山腳下一大片的鵝卵石，大大小小，姿態(tài)萬千;顏色各異，當(dāng)小船快靠岸時(shí)，那鵝卵石更是顯得越發(fā)誘人啦!有的像活化石，有的像白玉，有的像山水畫，有的像雕塑。一個(gè)個(gè)，一塊塊如翡翠，似寶石，那斑斕的色彩，清晰的紋理，件件都巧奪天工，叫人不得不贊嘆:大自然才是真正的藝術(shù)家，是真正的藝術(shù)的創(chuàng)造者。

船剛靠岸，我們就迫不及待地往岸上跳，爭(zhēng)先恐后地?fù)熘Z卵石，把爸爸一個(gè)人留在了小船上，爸爸只得獨(dú)個(gè)兒，把船靠穩(wěn)。

剛下船，蘭蘭妹妹就開始找“寶貝".她仔仔細(xì)細(xì)地找著，不停地翻動(dòng)著每一塊躺在地上的鵝卵石。只見她弓著身子，雙手按在地上，只聽見她開心地叫起來“哇!好多漂亮的鵝卵石喲!”媽媽也把鞋脫了，光著腳在河邊尋找起來我也埋頭尋找著。姐姐指著一個(gè)鵝卵石說;“瞧!這一個(gè)可真漂亮!”那位阿姨也把注意力轉(zhuǎn)到了那塊鵝卵石上。哥哥則在清澈的河水里找著。一會(huì)兒摸摸這個(gè)，一會(huì)兒瞅瞅那個(gè)，個(gè)個(gè)都讓他愛不釋手…

正在這時(shí)，一道亮光從我眼前閃過。就這樣，這個(gè)美好的時(shí)刻便停留在了我的相冊(cè)中。

看著照片，我笑了。這是我難忘的童年，美麗的家鄉(xiāng)，它在我的照片里，永遠(yuǎn)在我的心里…

寫畢業(yè)照的作文【篇9】

轉(zhuǎn)眼之間，小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)一年了。拿起畢業(yè)照，腦子里就回想起了一個(gè)那時(shí)候發(fā)生的故事。

去年的六月，我們迎來了畢業(yè)季。烈日當(dāng)空，許多的人在操場(chǎng)上準(zhǔn)備拍畢業(yè)照，我也是不例外。太陽光照得我睜不開眼，一陣陣風(fēng)吹來，沒有半點(diǎn)涼意，反而像是熱浪一樣吹得我直冒汗。于是我脫下外套，正愁著該請(qǐng)誰保管，環(huán)顧了四周，看到一個(gè)同學(xué)媽媽，正坐在樹蔭下，像是在休息。

我跑過去，面帶著微笑說：“阿姨您好，請(qǐng)問可以幫我保管一下我的衣服嗎？”阿姨似乎沒有多想，點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，好的?！闭f著接過衣服，放在挨著她的椅子上?！斑@阿姨這么爽氣，交給她保管，肯定不會(huì)丟。”我心里也放了心。

經(jīng)過了一陣緊張而愉快的忙碌，畢業(yè)照總算是順利拍完了。我從操場(chǎng)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)向樹蔭那邊望去，見那里沒有了阿姨的蹤影。再看椅子，衣服也不在了！我趕緊就跑過去，發(fā)現(xiàn)衣服掉在了地上。我一邊用手拍衣服上的塵土，一邊向周圍尋找阿姨的身影，心里很失望，像是被騙了。

過了不久，當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了，是那位阿姨！阿姨一路就跑過來，上氣不接下氣。阿姨略帶歉意地說：“唉，真不好意思。剛才我兒子拍完后就拉著我走了。我這年紀(jì)大了腦子就是不好使，實(shí)在是對(duì)不起啊，小妹妹?！蔽乙裁靼琢艘磺校f：“沒關(guān)系的，衣服也沒事呢?！卑⒁淘偃忉尰饬水?dāng)時(shí)的尷尬，我看的出阿姨內(nèi)心的歉疚，安慰她沒事的。

看著畢業(yè)照，我想得出神。回想起來，那位阿姨及時(shí)的趕回來表達(dá)歉意，雖然沒有完美地履行承諾，也算是有始有終的。現(xiàn)在想來，阿姨歉意中表現(xiàn)出她內(nèi)心的誠信，我應(yīng)該諒解她。

拍畢業(yè)照作文

寫作可以激發(fā)學(xué)生對(duì)生命和命運(yùn)的思考，同時(shí)也是表達(dá)個(gè)人想法的有效方式。一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備感染力，能夠真情實(shí)感地傾訴，才有可能打動(dòng)讀者。那么，在寫作文時(shí)，我們應(yīng)該如何把握好情感的表達(dá)呢？希望您對(duì)我們的文章感到滿意，并且持續(xù)關(guān)注我們的內(nèi)容。

拍畢業(yè)照作文 篇1

“同學(xué)們，木曜日拍畢業(yè)照了！”不是吧？這么快，誒！六年小學(xué)生活生計(jì)要結(jié)束嘍！

班長(zhǎng)錢軼成在班里喊了一聲，整理時(shí)炸開了鍋，有的議論到時(shí)候穿什么，做什么表情啊，什么八怪七喇的設(shè)法主意都有，可是我們班總有這么一群人——不聲不響總讓人捉摸不透。說他沒情感吧，也不能這么否定，只能說是淡定一族吧！

實(shí)在說其實(shí)的，聽到這個(gè)動(dòng)靜不免讓人有點(diǎn)高興，究竟相處了這么久，以一張畢業(yè)照作為彼此的禮物，真讓人有點(diǎn)惋惜?！翱炜炜?，雙數(shù)的站出來，等等，單數(shù)的站這邊?！边@不，班主任又在給我們排順序了。看得出來老師的干勁挺大的，說不定她也很激動(dòng)吧，嘻嘻！

木曜日的早晨，和往常一樣，早讀，溫習(xí)，看書。但是好戲還在后頭呢！“三班的同學(xué)門口排隊(duì)”耶！我們終于耐不住心里的高興喊了出來。

只見面前擺著一個(gè)類似樓梯的東西，別嚇我，讓我站這么高，媽呀~我恐高啊，我放輕松，眼睛時(shí)不時(shí)往后瞄，生怕掉下來。

“同學(xué)們，往前面看，三！二！一！”呼，終于好了。實(shí)在拍畢業(yè)照那天，我見到了我最想見的人，4年級(jí)的班主任錢老師，固然胖了不少，但是他仍是那么的和藹。

沒過幾天，畢業(yè)照就發(fā)下來了啦?！班?！我這是怎么了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)太緊張，眼睛都瞇成了一條縫，誒~毀了我的形象啊！”回到家后，我把畢業(yè)照捧得手心，可是怎么也笑不出來了，反而難過傷心的情緒彌漫我的全身。我知道我們?cè)谝黄鸬氖謨H剩下1個(gè)多月了，以后都要拿著張畢業(yè)照往返憶我們的舊事了。而六年的回憶也將定格在這一張55個(gè)笑臉的照片上了！

不舍，不舍，仍是不舍！

拍畢業(yè)照作文 篇2

還有一個(gè)月左右的時(shí)間，我們就要小學(xué)畢業(yè)去初中讀書了。在這臨近畢業(yè)之際，我們也到拍畢業(yè)照的時(shí)候了。

拍畢業(yè)照，我們班邵媽再次請(qǐng)來了眾所周知的“鞋子叔叔”。Today，我們帶好了三套統(tǒng)一的服裝和手中所需的道具。我呢？帶上了我最愛的航?！w翼！

每個(gè)人獨(dú)拍時(shí)，我的飛翼以獨(dú)一無二的優(yōu)勢(shì)震撼全場(chǎng)，獲得了熱點(diǎn)關(guān)注。

好不容易一個(gè)中午的時(shí)間每個(gè)人的獨(dú)照拍完，下樓接著拍。大家統(tǒng)一的粉色，十分搶眼。班里20個(gè)女生先圍成一個(gè)心形，男生則充當(dāng)一箭穿心之角色，中間加個(gè)周老師。造型擺好后，大家齊抬頭向二樓舉著“大炮”式照相機(jī)的鞋子叔叔開心的微笑。烈日下，我們一直堅(jiān)持努力地睜開眼睛，迎著太陽朗聲大笑。終于一個(gè)造型結(jié)束，大家不約而同地沖向了陰涼的風(fēng)雨操場(chǎng)。不在太陽光底下，有涼爽的風(fēng)吹過，我們已經(jīng)很知足了。我拿起一架小風(fēng)車，任由風(fēng)把風(fēng)車葉吹得呼嚕呼嚕地響。

短暫的休息過后，我們進(jìn)入了一個(gè)更加震撼的拍攝過程，由航拍無人機(jī)發(fā)揮大作用。我們倒在地上，擺出一系列動(dòng)作，讓無人機(jī)為我們記錄下最可愛的樣子。

不知不覺我們已拍了近六個(gè)小時(shí)，熱心的家長(zhǎng)們?yōu)槲覀冑I了煎餃。饑腸轆轆的我們擁了上去，顧不上擦手，抓起一只熱熱的煎餃，吹著吃著，特帶勁。一起爭(zhēng)著，吃的不亦樂乎！

雖然我們累了一下午，心里卻都是滿足。拍照，不僅給我們留下回憶，還讓我們知道了每位老師和家長(zhǎng)的不易，更讓我們懂得珍惜這快樂的時(shí)光！

拍畢業(yè)照作文 篇3

木曜日，我們要拍畢業(yè)照。

聽到這件事，我免不了有些傷感。要拍畢業(yè)照了，也就意味著要畢業(yè)了，要分開了，很難再碰到這一個(gè)個(gè)認(rèn)識(shí)的面孔了。但該來的總會(huì)來，躲也躲不了。

事物老是有它的第二面，拍畢業(yè)照也不例外。在上第一節(jié)課時(shí)，門口忽然泛起了一個(gè)既認(rèn)識(shí)又有點(diǎn)目生的身影，戴著一頂帽子，禮貌地打了個(gè)招呼，就往李想那走去。全班人的目光都會(huì)萃在他身上，并不中斷地發(fā)出強(qiáng)烈熱鬧的掌聲。我當(dāng)時(shí)還認(rèn)為是個(gè)別班同學(xué)，看到他走向李想那兒而老師也沒說什么感到詫異極了，便又一次把目光轉(zhuǎn)向他。那不是曹晗嗎？！身板雖沒有以前厚實(shí)，可仍舊不難辨認(rèn)，又大又圓的臉上，五官也變化不大，只是頭發(fā)少了、短了，發(fā)出的聲音也少了、小了，一到自己的座位上，就安靜地坐著，等待我們。

曹晗的到來使數(shù)學(xué)課的氣氛增味了不少，每個(gè)人都高興極了，迫切盼望著拍畢業(yè)照。

終于，這一痛快的時(shí)刻到來了。雷老師公布我們出門排隊(duì)，同學(xué)們都一窩蜂迫不及待地沖了出去，比音樂課上還要積極。路途中，不中斷有人拍拍曹晗的肩膀，跟他聊上一兩句，鬧哄哄的，老師也沒制止。

先是拍個(gè)人照。我們排著隊(duì)一個(gè)個(gè)走過去坐下，幾秒鐘后又走。攝影師拿著一個(gè)照相機(jī)，還支著三腳架，不外不像一年級(jí)時(shí)蒙在一塊黑布里。

接下來是大合拍——真正意義上的大合照。同學(xué)老師們按個(gè)子高矮排好來照。圍在一大群人中，我第一次真正感觸感染到了集體的歸宿感，心里洋溢著莫名其妙的暖和。這時(shí)，攝影師提醒我們要拍了，同學(xué)們一起把臉對(duì)準(zhǔn)相機(jī)，表現(xiàn)出最夸姣的笑臉。由于，這是要收藏一輩子的……

拍畢業(yè)照作文 篇4

一下子，六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束了，我們也要上初中了。為了紀(jì)念，我們要拍畢業(yè)照。

還記得剛進(jìn)入一年級(jí)的時(shí)候，我們都還懵懵懂懂的，只顧著玩；到了二年級(jí)的時(shí)候，我們懂事了許多，不過還顯得很幼稚；跨入三年級(jí)，我們開始成熟了，不再光想著玩，而是知道要努力學(xué)習(xí)；又一年過去了，我們生長(zhǎng)的速度也加快了，也變的更成熟了，開始相互競(jìng)爭(zhēng)了，比賽誰的學(xué)習(xí)成績(jī)更加的好，更加的棒；五年級(jí)，也就是現(xiàn)在，我們拼命努力的學(xué)習(xí)，為的就是能考上一所自己理想的中學(xué)呀！

記得三年級(jí)的時(shí)候，我和小李子是同桌，經(jīng)常為了一件小事情而互相罵對(duì)方。“李子！”，“駱駝！”，“我是駱駝，那我就把你吃了！”，“哼！就你那小樣啊！切！”……結(jié)果，我很生氣，和我的朋友一起走出了校門。正好看見了小李子的媽媽，于是一氣之下，添油加醋的把這一件事情來龍去脈的告訴了他的媽媽。第二天的早上，我早已把這件事情忘記掉了?？墒?，我一坐下來，同桌小李子就對(duì)我嚷道：“你，你什么，為什么要告訴我的媽媽啊，??！”“難道——不行嗎？你是誰呀，要命令我?。。。。?！”我撇了小李子一眼，只見小李子快要?dú)獾陌l(fā)瘋了……

無數(shù)的場(chǎng)景浮現(xiàn)在我的腦海中。突然，“咔嚓”的一聲響，把我從回憶中間拉回了現(xiàn)實(shí)。照片拍好了，只見照相機(jī)上留下了我的那一張臉，那一張面帶微笑的臉，那一張清秀的臉。

一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生涯即將一去不復(fù)返，在這個(gè)班級(jí)，這個(gè)學(xué)校，我們能夠在一起，是一種緣分，更是一種恩賜，上天恩賜我們?cè)谝黄穑黄鸲冗^兒童到少年的變化，從幼稚到成熟，從成熟到長(zhǎng)大，數(shù)年后，我還會(huì)回憶這美好的瞬間，這美好的六年，如泉水般的清澈，圣潔。

拍畢業(yè)照作文 篇5

時(shí)光飛逝，一下子，六年得小學(xué)生活生計(jì)也即將結(jié)束了，我們也將要上初中了，為了紀(jì)念，我們要拍畢業(yè)照啦!

剛得知這個(gè)動(dòng)靜時(shí)，班上一下子炸開了鍋，同學(xué)們有得很高興，有得也顯得十分傷心，一想到即將與陪伴自己渡過六年風(fēng)風(fēng)雨雨得同學(xué)分別，誰能不傷心呢？回想起一年級(jí)時(shí)剛剛來到這個(gè)學(xué)校，我沒想到會(huì)和同學(xué)、老師們相處得這么融洽。二十幾天后就要分開了，真有點(diǎn)依依不舍，可又十分期待自己早日步入理想得中學(xué)大門，和未來得同學(xué)見面。于是，我頓好情緒和衣服，和同學(xué)們一起走到了指定得位置。

第一排是個(gè)子較高得女同學(xué)、第二排是老師、主任和校長(zhǎng)以及幾個(gè)同學(xué)，后面就是按男女、高矮來分布，本來個(gè)子矮得我應(yīng)排在第三排得最邊上，徐主任卻親切地讓我坐在他身旁，這讓我得確感到了一份暖和。位置排好后，我和同學(xué)們都露出了自己以為最最尺度得微笑。當(dāng)然，也有人做出自己別具一格得表情。只聞聲攝影師說了聲：“茄子”，“咔嚓”一聲過后，一張張笑容便定格在了一瞬間。我不禁又回想起了以前和同學(xué)們相處得種種：懵懵懂懂得一年級(jí)……你追我趕得三年級(jí)，一直到現(xiàn)在緊張得六年級(jí)，哪段記憶不深深地刻在我們得腦海之中？那段記憶不值得我們留戀不已？……

無數(shù)得場(chǎng)景浮現(xiàn)在我得腦海中，忽然，“咔嚓、咔嚓”得幾聲響，把我從回憶中拉回了現(xiàn)實(shí)，畢業(yè)照終于拍好了!只見相機(jī)上留下了我們得一張張臉，那一張張面帶微笑、秀氣得臉。

一轉(zhuǎn)眼，六年得小學(xué)生活生計(jì)即將一去不復(fù)返，在這個(gè)班級(jí)里，在這個(gè)學(xué)校里，我們能夠在一起，就是上天給我們得一種緣分，一種恩賜!上天讓我們?cè)谝黄鸲蛇^這從兒童到少年，從幼稚到成熟，從成熟到長(zhǎng)大。數(shù)年后，我還會(huì)回憶起這夸姣得瞬間，這夸姣得六年，如泉水般清澈圣潔得六年!

作文幼兒園畢業(yè)(合集6篇)

我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“作文幼兒園畢業(yè)”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面。作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。好的作文是值得被人們長(zhǎng)期閱讀的。

作文幼兒園畢業(yè)(篇1)

不知不覺，夏天早已悄然到來。校園里，風(fēng)輕輕地吹著，暖意融融，各種花兒遍地開放，如一張張可愛的笑臉，陽光下金光燦燦，灼人眼眸。鳥兒鳴叫著，從一棵梧桐飛向另一棵，或躲在濃密的枝葉間梳理羽毛。

親愛的孩子，你同樣在悄然中成長(zhǎng)，像美麗的花朵，像可愛的小鳥兒。當(dāng)你站起身來，頭已達(dá)老師腰間，甚至能夠扒著我的'肩膀在我耳邊呢喃和低語，再也不是當(dāng)初那個(gè)小小的、哭喊著找媽媽的孩子。

再過一個(gè)多月你們就要從這里走向更寬闊的世界，

你們就象一只只小鳥，展翅翱翔;

你們就象一只只幸福的小船，要在這里遠(yuǎn)航，

你們就象一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄;

回憶三年來我們一同走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我還清楚的記得你們剛來幼兒園時(shí)候的情景，很多小朋友都是哭著鼻子，很多爸爸、媽媽、爺爺、奶奶全家出動(dòng)，來送、來接，今天，你們經(jīng)過在幼兒園里的三年生活，你們有了突飛猛進(jìn)的跨越，像變了一個(gè)人似的，剛來的時(shí)候你們瘦瘦小小，今天的你們個(gè)個(gè)挺拔，結(jié)實(shí)。還學(xué)會(huì)了很多兒歌、故事、還會(huì)唱歌、跳舞、畫畫等……

在這三年里，我們就像伙伴一樣朝夕相處，形影不離，建立了深厚的師生情誼，在這三年里家長(zhǎng)朋友對(duì)我們的工作也給了大力的支持…

現(xiàn)在我們就要再見了，親愛的孩子們，老師真舍不得離開你們，老師打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，時(shí)刻注視著你們的進(jìn)步，關(guān)心著你們的成長(zhǎng)。

再見了，我親愛的孩子們，希望你們?cè)谛碌沫h(huán)境下，盡快適應(yīng)，你們都向往早日帶上紅領(lǐng)巾，都很羨慕，在這里老師祝愿我所有的孩子都能夠早日如愿一場(chǎng)，早日帶上紅領(lǐng)巾。愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂，快快樂樂的度過每一天!

作文幼兒園畢業(yè)(篇2)

離家后，從此故鄉(xiāng)沒有冬夏，只有春秋。e9R句子屋

恭喜XXX兄做爸爸。

人主必信，信而又信，誰人不親?

是的，我很重要。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有勇氣這樣說。我們的地位可能很卑微，我們的身份可能很渺小，但這絲毫不意味著我們不重要。重要并不是偉大的同義詞，它是心靈對(duì)生命的允諾。畢淑敏，《我很重要》

為什么我國的石拱橋會(huì)有這樣光輝的成就呢?首先，在于我國勞動(dòng)人民的勤勞和智慧

這個(gè)世界上最美的愛情就是，握在一起的手，觸在一起的唇，碰撞在空中的眼神。——柳下?lián)]《終極教師》

畢業(yè)了！這些年來朝夕相處，轉(zhuǎn)眼今日終需離別。再次擁抱求安慰，日后相見必有期。路漫漫，希望在，不怕不悔，握緊拳頭向前沖，快樂幸福在眼前。說好彼此不相忘，畢業(yè)祝福送給你！

在舊時(shí)光里茍延殘喘踽踽獨(dú)行.。

別離，是有點(diǎn)難舍，但不悵然；是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南Ｍ诎参?。認(rèn)識(shí)你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。

Hehadbreakfastquickly.

我留在你的心上，一如你在我心中；過去和現(xiàn)在，我們一直是兩個(gè)彼此不能疏遠(yuǎn)的生命。哪怕今后的風(fēng)景更美更好，我都無法輕拋過去，真告別時(shí)，卻又難說再見，難以回首。

拍下母校的照片，留住對(duì)母校的思念，接住朋友的祝愿，留下對(duì)大學(xué)的眷戀，銘記生活的祭奠，留住對(duì)大學(xué)的沉淀。帶著大學(xué)的回憶，走向未來的藍(lán)天！

少壯不努力，老大徒傷悲。

我們的臉上，寫滿了新人的羞澀和好奇。好奇著今天的你，和明天的自己。

善者吾善之，不善者吾亦善之，德善矣。信者吾信之，不信者吾亦信之，德信矣。

多少人愛慕三月的春光明媚，迷戀暖春的花滿人間，美麗的鄉(xiāng)間田野早已成詩成畫，油菜花開是養(yǎng)眼的風(fēng)景之一，仿佛金色帶有層次感的地毯，構(gòu)成鄉(xiāng)間一道亮麗風(fēng)景，美不勝收。

害怕寂寞與孤獨(dú)，卻偏偏無法融入燈紅酒綠、喜歡結(jié)交更多的朋友，卻把自己鎖定更加的嚴(yán)實(shí)，希望的是春暖花開，結(jié)局卻總是寒窗待望。

無論過去發(fā)生過什么，你要相信，最好的尚未到來。即使生活給你一千個(gè)悲痛的理由。

描寫晚霞優(yōu)美段落

歷史的車輒輾過，留下先輩的印記;時(shí)代的洪流向前，引領(lǐng)咱們的未來!拼搏，拼搏，拼搏!咱們將用不懈的堅(jiān)持，用高昂的斗志，書寫熱血的青春!

作文幼兒園畢業(yè)(篇3)

1.愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)。

2.你是一位聰明可愛勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小女孩，在老師的眼中你愛動(dòng)腦筋，好奇心強(qiáng)，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。團(tuán)結(jié)同伴樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認(rèn)真完成老師交給你的任務(wù)，是個(gè)能干的小幫手。希望你在一年級(jí)做個(gè)三好學(xué)生。

3.你是一個(gè)聰明、懂事的小朋友，上課時(shí)能遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，有時(shí)還能積極舉手發(fā)言，你的手很能干，畫得畫真美，你的舞跳得棒極了！課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍，你的上進(jìn)心、自尊心都很強(qiáng)。就要上小學(xué)了，如果你能嚴(yán)格要求自己，就更棒了！

4.懂得珍惜，用心感受生活賜予的一切，珍惜每一份緣分，珍惜每一份相遇，既相遇，必相惜，既有緣，必在意。早安！

5.孟夢(mèng)遇見你，青青是你今天的告別昨天的書香特別立竿見影，滴著同學(xué)的味道看前面的路很長(zhǎng)，不是明朝在等什么但是已經(jīng)十年沒有變了熱酒熱茶等著你。

6.說您是春蠶，我說您比春蠶要?jiǎng)倧?qiáng)，說您是園丁，我說您比園丁貢獻(xiàn)大，說您是蠟燭，我說您比蠟燭光芒強(qiáng)。

7.你好三月，愿我可以奮發(fā)，愿你可以溫柔待我。？

8.你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。

9.朗讀與默讀結(jié)合法

10.我們明天去打籃球吧，你教我投籃。

11.**健康，大富大貴，早日成材。

12.你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉，朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。

13.嚴(yán)格依法采伐手續(xù)，禁止亂砍濫伐林木。

14.一學(xué)期來你為班級(jí)做了很多工作，辛苦了。你為人大方，熱情，樂于助人；學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，努力進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。你有很強(qiáng)的上進(jìn)心，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，尊敬老師，友愛同學(xué)，待人有禮貌。積極參加體育運(yùn)動(dòng)。關(guān)心班集體。當(dāng)

15.要善良，要勇敢，要像星星一樣努力發(fā)光

16.飛吧，飛吧，在生活的田野上，希望你的愿望，像這蒲公英的小絨花，落地生根，遍地開花。

17.你是一個(gè)善良、聰明的孩子，從這次家長(zhǎng)會(huì)上了以你在學(xué)習(xí)，業(yè)余活動(dòng)方面有很大的進(jìn)步，我們非常高興，這些成績(jī)的取得更加證明一點(diǎn)：一份汗水，一份收獲，你是一個(gè)有潛力的孩子，希望你能從這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找出不足、加倍努力，在學(xué)習(xí)上更上一層樓，同時(shí)提高自己各方面的素質(zhì)，不斷進(jìn)步。

18.美好的幼兒園生活，即將要過去了。共同生活了三年，一起奮發(fā)了三年，繼續(xù)共勉！

19.你是我們班上的小畫家！你能用筆畫出了你眼中五彩繽紛的世界！你的作品還在各種大賽中得到了大獎(jiǎng)。你還是我們班的小小鋼琴家，你能用你那靈活的小手彈奏出美麗、流暢的音符。老師真為你感到欣慰！老師祝愿你在踏上新起點(diǎn)時(shí)，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。

20.元宵佳節(jié)祝福你，像湯圓般甜到你，情意像湯圓般黏著你，幸福像湯圓般潤(rùn)滑如初，快樂像湯圓般香醇依舊，祝福像湯圓般圓滿美麗。元宵節(jié)到了，愿你快樂。

作文幼兒園畢業(yè)(篇4)

1、小小的你經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習(xí)生活已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)，你從一個(gè)不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍，共同游戲的孩子?，F(xiàn)在的你喜歡畫畫，你的口語表達(dá)能力也有了很大的進(jìn)步。你即將成為一名小學(xué)生了，祝你在今后的日子里永遠(yuǎn)健康快樂，成為一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的好孩子。

2、什么時(shí)候都不要像蜜蜂那樣，把整個(gè)生命都拼在對(duì)別人的一蟄中。極端的行為付出的是寶貴的生命。

3、進(jìn)入小學(xué)讀書后希望你能多鍛煉，讓自己的身體堅(jiān)強(qiáng)起來，這樣才能保證正常的學(xué)習(xí)呀，你說對(duì)嗎？

4、今天，我們畢業(yè)了，不久就要進(jìn)小學(xué)，希望你們好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，將來和我們一樣，背上小書包，做個(gè)小學(xué)生。

5、我能給予你生命，但不能替你生活。我能指導(dǎo)你如何做人，但不能為你所有的行為負(fù)責(zé)。我能傳授你學(xué)習(xí)的方法，但不能替你學(xué)習(xí)。我能告訴你怎樣分辨是非，但不能替你做出選擇。我能為你奉獻(xiàn)濃濃的愛心，但不能強(qiáng)迫你照單全收。

6、告別幼兒園意味著你們已長(zhǎng)大，是你們成長(zhǎng)歲月中的一個(gè)標(biāo)志，真的好舍不得你們每一個(gè)小朋友。和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴是我人生中最珍貴和美好的回憶，我將如同珍寶一樣深藏在心底。

7、親愛的孩子們，我們就要再見了，希望你們?cè)谛碌沫h(huán)境下，盡快適應(yīng)，祝愿你們都能夠早日如愿以償，早日帶上紅領(lǐng)巾。愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂，快快樂樂的度過每一天！

8、希望孩子到小學(xué)后能改掉這些壞毛病，做任何事情都能抓緊時(shí)間做的又快又好，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧！寶貝！

9、我會(huì)用真愛滋潤(rùn)孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會(huì)細(xì)心、耐心、誠心對(duì)待每一位孩子和家長(zhǎng)。

10、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。

作文幼兒園畢業(yè)(篇5)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)以及可愛的小朋友們：

大家好！

我是大三班xx小朋友的媽媽，很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，首先請(qǐng)?jiān)试S我向所有在場(chǎng)的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)以及老師們，致以最真誠的謝意！感謝領(lǐng)導(dǎo)給幼兒園孩子們創(chuàng)造出這樣幽雅，整潔，舒適的育人環(huán)境；感謝老師們對(duì)孩子的關(guān)心和呵護(hù)，辛苦的工作，默默地付出；更要感謝三年來，和暢暢朝夕相處的小伙伴們！你們一起畫畫，一起寫字，一起唱歌，一起游戲。吃在一起，睡在一起，笑在一起，樂在一起！給暢暢留下太多太多美好的回憶。我想，此時(shí)此刻每個(gè)小朋友和家長(zhǎng)都跟我一樣，思緒萬千，百感交集！有著告別幼兒園生活的惆悵，有著對(duì)老師和伙伴們的無比依戀，有著對(duì)新環(huán)境的無限憧憬，更有著一顆感恩社會(huì)的心。

光陰似箭，日月如梭。三年前的情景，仿佛就在昨天，記得xx剛進(jìn)幼兒園時(shí)，很害羞，膽怯。甚至不會(huì)講普通話，不會(huì)自己吃飯，不會(huì)自己穿衣。這三年來，老師像媽媽一樣愛護(hù)著、照顧著，教孩子吃飯，陪孩子休息，拉著孩子的小手做游戲！在游戲中灌輸知識(shí)，在鍛煉中增強(qiáng)了體魄。是老師們用充實(shí)而繽紛的特色教育開啟了孩子們的心靈！是老師們用生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教會(huì)孩子如何做人！是老師們的慈愛、寬容、智慧，讓孩子學(xué)會(huì)感恩，寬容，愛和思考！你們真不愧是人類靈魂的偉大工程師！

在老師的引導(dǎo)和幫助下，暢暢越來越自信了，變得活潑開朗了，學(xué)會(huì)了講文明，懂禮貌；照顧自己，幫助他人；會(huì)唱?jiǎng)勇牭母枨芾收b優(yōu)美的詩篇，會(huì)跳舞，講故事，畫美麗的圖畫；更難能可貴的是，長(zhǎng)期在老師的潛移默化中學(xué)會(huì)了愛，學(xué)會(huì)了寬容，這將讓孩子受益終生！在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)說一聲：“老師，您，辛苦了！”

小鳥一天天長(zhǎng)大，終究要高飛，孩子們也在漸漸長(zhǎng)大，即將離開關(guān)愛你們，辛勤教導(dǎo)你們的老師，你們將從這里揚(yáng)帆起航，進(jìn)入人生的另一個(gè)驛站。希望你們永遠(yuǎn)都不要忘記這些深愛著你們的老師，不要辜負(fù)他們的悉心教誨與殷切期盼。而我們家長(zhǎng)，對(duì)所有的老師同樣充滿著無限感激和深深的情意，你們不僅是孩子的老師，也是我們家長(zhǎng)的朋友！

再一次對(duì)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝，并祝平嵐幼兒園如日中升，越辦越好！祝愿所有的小朋友都健康快樂地成長(zhǎng)！能踏上更大，更寬，更高的人生舞臺(tái)！謝謝！

作文幼兒園畢業(yè)(篇6)

1.又南水行七百里，曰諸钅句之山，無草木，多沙石。是山也，廣員百里，多寐魚。《山海經(jīng)》

2.愿你們駕駛著信念鑄造的'航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。

3.寶寶，你要知道，爸爸媽媽愿意把眸光神采送給你，愿意把優(yōu)良的秉性和健康的體格賦予你。把我們能給予的全部都給予你，所有的愛全縮寫在你的世界的眼眸，愿我們的祝福是一種庇護(hù)。開一朵吉祥而燦爛的蓮花，而花中的你，一定要快樂，健康，幸福!

4.生命需要一段惡心的記憶來參照，然后你是美麗、純潔、善良、幸福的……

5.又逢煙雨時(shí)分，心情游離在煙雨里，漫步在花間小道。煙雨，細(xì)膩，濕潤(rùn)，精致里透出幾分頑皮的韻味，讓人愛不釋手。這樣的雨，容易讓人想起那素胚描繪的青花瓷，清逸，淡煙。冉冉檀香透過窗，潑墨渲染的'印象，于雨里，裊裊散去。傳世的美麗，依舊擱淺在素胚藍(lán)花瓶底，是一世的眷念，嘆詠成千古的記憶……

6.“大同”社會(huì)和陶淵明筆下的“世外桃源”有哪些相似的地方？

7.你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出青春的詩篇！

8.三年的幼兒園生活伴隨著你們成長(zhǎng)，從剛?cè)雸@的小不點(diǎn)兒慢慢長(zhǎng)成了一個(gè)大孩子；從牙牙學(xué)語的你，到能說上一口流利的普通話；從愛哭膽小的你，變成一個(gè)勇敢的孩子。我知道你們?cè)诼L(zhǎng)大!

9.萬圣節(jié)，好運(yùn)到，吸血鬼要把你找，愿他吸走你一切的.煩惱；南瓜燈，鬼面具，幽靈不會(huì)離開你，圍著你拋灑祝福和糖果；祝福朋友萬圣節(jié)過的愉快。

10.你就是那樣的一個(gè)人，別人說你，你也不當(dāng)回事，我告訴你，有些朋友能處就處，不能處不處，不要交那些*時(shí)不把你當(dāng)回事，有事就來找你的那種人，該翻臉時(shí)就翻臉，反正你又用不著她，有些朋友你對(duì)他再好，到頭來還是你的錯(cuò)，眼擦亮，看清人，交友不交狗。

11.“鳥兒們”，不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這只“大鳥”衷心祝愿你們?cè)缛漳茉谛碌奶炜毡M情翱翔。

12.用心，感恩，成長(zhǎng)，超越。

13.到處散落著，

14.純爺們是鐵漢子

15.讓我們用共同的信念鑄造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。

16.孩子，老師是呵護(hù)你三年而又將你放飛的鳥媽媽，你飛得越高越遠(yuǎn)，老師就越開心。

17.您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

18.你是一個(gè)活潑善良的小男孩。你尊敬教師，對(duì)人有禮貌，同伴之間能友好相處。你熱愛勞動(dòng)，能幫教師做一些力所能及的事情。如果你上課能專心聽講，進(jìn)取回答問題，會(huì)更棒的。立刻就要上小學(xué)了，教師期望你以后能嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取更大的提高。

19.去遠(yuǎn)方的時(shí)候，除了相機(jī)，記得帶上紙筆。風(fēng)景是相同的，看風(fēng)景的心情永不重復(fù)。

20.寶寶，看到你在幼兒園學(xué)會(huì)了和小伙伴友好的相處，媽媽真為你高興。媽媽希望你以后在老師的幫助下學(xué)會(huì)生活自理，那樣?jì)寢寱?huì)更高興的！

作文幼兒園畢業(yè)10篇

想要了解“作文幼兒園畢業(yè)”相關(guān)的信息那么請(qǐng)看下面的文章介紹。在學(xué)習(xí)過程中，我們都會(huì)接觸到寫作文，作文是讓我們擁有更加廣闊的想象世界的一種方式。寫好作文要的就是多訓(xùn)練多思考。希望我們的建議能夠?yàn)槟峁└嗟膽?zhàn)略規(guī)劃和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)！

作文幼兒園畢業(yè)【篇1】

1.——南寶飲料廣告維維豆奶，歡樂開懷。

2.單元少了：由以前的10個(gè)單元變?yōu)榱?個(gè)單元。

3.在我們大二班，有個(gè)喜歡向老師問“為什么”，也總喜歡幫小朋友們解決“怎么辦”的聰明小博士，那就是你――聰明能干的星宇！老師欣賞你“一往無前”的精神，凡事都喜歡刨根問底的個(gè)性。你就要離開幼兒園了，愿你能以“勇往直前”的精神，去發(fā)現(xiàn)和解決未來生活和學(xué)習(xí)中的種種難題，在你進(jìn)入小學(xué)后依然擁有小博士的美稱。

4.感謝老師常給予孩子最及時(shí)的指導(dǎo)和最有親和力的'溝通，讓孩子在學(xué)習(xí)上有更大的動(dòng)力，才能有這么出色的成績(jī)。

5.什么時(shí)候都不要像蜜蜂那樣，把整個(gè)生命都拼在對(duì)別人的一蟄中，極端的行為付出的是寶貴的生命。

6.幸福是什么？是聽到你的聲音，是看到你的舞蹈，是能夠遠(yuǎn)遠(yuǎn)看你一眼，是能夠站在你的身邊，是大聲的呼喚。

7.上大班以后，你進(jìn)步了許多，對(duì)小朋友特別友善，還喜歡幫助同伴，是大家心目中的“大哥哥”。就要上小學(xué)，老師希望你能更積極地參加各項(xiàng)活動(dòng)，上課時(shí)大膽些，勇敢些，好嗎？

8.沒有愛就沒有正確的教育，只有愛孩子，才能把自己的心靈獻(xiàn)給孩子，只有愛孩子，才能理解他們，體諒他們，把他們的歡樂和苦惱裝在自己心中，只有愛孩子，才能更有效的教育孩子。

9.文字：書寫清晰

10.生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。

11.什么時(shí)候都不要像蜜蜂那樣，把整個(gè)生命都拼在對(duì)別人的一蟄中。極端的行為付出的是寶貴的生命。

12.求學(xué)無笨者，努力就成功；讀書沒捷徑，盡力能高分。

13.您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您――――――老師的愛，天下最偉大，最高潔。

14.勤奮認(rèn)真的你，再認(rèn)真踏實(shí)些，必定收到累累的碩果。

15.幼兒園畢業(yè)了，以后每天好好吃菜，快快長(zhǎng)大。

16.想哭就哭出來，它有意與健康。不過要注意找一個(gè)合適的場(chǎng)合。

17.緣是有法，是因緣法，因緣法沒有自性，所以不生。

18.陰雨連綿的北方雪國終于迎來了和煦的陽光。午后坐在窗邊曬太陽，一切不順心的也都忘了。

19.寶貝，現(xiàn)在的你要開始一個(gè)美麗童話，以后的故事也許包容百味，但一定美不勝收，老師祝愿你健康，快樂，聰明。

20.一如既往：指態(tài)度沒有變化，完全象從前一樣。

作文幼兒園畢業(yè)【篇2】

1.有理想，故事但我們?nèi)孕枳鰤?mèng)。哲理

2.整體感知，理清思路。

3.以慈母般的愛心，博得孩子的真心。以高度的責(zé)任心，贏得家長(zhǎng)的放心。以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新。

4.不是每次努力都有收獲，但每次收獲都必須努力，這是一個(gè)不公平的命題。

5.請(qǐng)感謝傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹?！?qǐng)感謝絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿！請(qǐng)感謝欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧！請(qǐng)感謝藐視你的人，因?yàn)樗X醒了你的自尊！請(qǐng)感謝遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立！晚安！

6.佛說：不痛，不出輪回。不苦，不離娑婆。緣起緣滅，緣聚緣散，一切都是因果，不能強(qiáng)求。[32字]

7.經(jīng)典六句話①鍋：沒有痛苦的煎熬，哪有沸騰的生活；②碗：若不首先充實(shí)自己，怎會(huì)有營養(yǎng)供給別人？③搟面杖：盡管其他方面一竅不通，可也有自己的一技之長(zhǎng)；④菜刀：最會(huì)制造分裂，卻能做得兩面都光亮；⑤高壓鍋：壓力，能縮短通向成功的距離；⑥筷子：一生正直無私，為別人嘗盡甜酸苦辣。

8.所以我們現(xiàn)在選擇共同去迎接新的一天，不只是會(huì)去想和你共同的迎接新的一天，并會(huì)去做。

9.過度思考同一個(gè)問題會(huì)降低腦力并可能帶來憂郁。

10.我寧愿在你的身邊和你一起承受苦難，也不愿獨(dú)自在遠(yuǎn)離你的地方享受幸福。

11.人際交往中，把自己看得比他人重要，是自負(fù)。把他人看得比自己重要，是自卑。把自己和他人看得一樣重要，才是恰到好處的平衡。

12.這次我離開你，是風(fēng)，是雨，是夜晚；你笑了笑，我擺一擺手，一條寂寞的''路便展向兩頭了。

13.——辛棄疾《玉樓春·風(fēng)前欲勸春光住》縱豆蔻詞工，青樓夢(mèng)好，難賦深情。

14.流星的一瞬是祈愿，思念的一瞬是感動(dòng)，而我只想讓你在看到短信的一瞬間能夠明白：我是真心的祝你一生幸福！圣誕節(jié)快樂！

15.18歲了！雖然這是不一樣的日子你已經(jīng)走入了成人行列，請(qǐng)容許帶上我的祝福陪伴你，生日快樂。

16.在與這個(gè)世界一次又一次的妥協(xié)中，開始覺得沒有什么是不能原諒不能過去的。背叛，謊言，愛，過往，回憶，原則，夢(mèng)想，一切其實(shí)都可以罷了。

17.家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)名言名句

18.在長(zhǎng)大的過程中，我們總要面對(duì)這樣或者那樣的焦慮和不安。

19.贊美使人陶醉于以往的成功，因而常常裹足不前。惟有永無止境的進(jìn)取，才能不斷地獲得新的成功。

20.青春就次，都會(huì)在哭中笑出來，青春那點(diǎn)事都會(huì)在每個(gè)人身上發(fā)光過的，然會(huì)離開，僅有微笑是不會(huì)輸給歲月的。

作文幼兒園畢業(yè)【篇3】

乘著風(fēng)兒的翅膀，聆聽著鳥兒的歌唱，踏著時(shí)間的旋律，離小朋友離園的日子越來越近了?？粗磳厴I(yè)的你們，我心中有一千個(gè)不舍，一萬個(gè)不舍。

三年的幼兒園生活伴隨著你們成長(zhǎng)，從剛?cè)雸@的小不點(diǎn)兒慢慢長(zhǎng)成了一個(gè)大孩子；從牙牙學(xué)語的你，到能說上一口流利的普通話；從愛哭膽小的你，變成一個(gè)勇敢的孩子。我知道你們?cè)诼L(zhǎng)大！

告別幼兒園意味著你們已長(zhǎng)大，是你們成長(zhǎng)歲月中大一個(gè)標(biāo)志，真的好舍不得你們每一個(gè)小朋友。和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴是我人生中最珍貴和美好的回憶，我將如同珍寶一樣深藏在心底。希望在若干年后，你們依然還能記得我，還能記得你對(duì)滑滑梯說的悄悄話。你們每個(gè)人都有深愛你們的爸爸媽媽，將有幸福的人生和美好的未來。此時(shí)，我想對(duì)你們說：“孩子們，海闊天空任你翱翔！”

從小不點(diǎn)到已經(jīng)稍微懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子，看著他們一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)的園長(zhǎng)想說的肯定很多，不過千言萬語只匯成一句畢業(yè)贈(zèng)言，愿可愛的孩子能越飛越高。

孩子，園長(zhǎng)是呵護(hù)你三年而又將你放飛的鳥媽媽。你飛得越高越遠(yuǎn)，園長(zhǎng)就越開心。

祝福你早日習(xí)慣小學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)程，好好努力??！

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期又要過去了。馬上，我們又要送走一批大班的幼兒，心里有種說不出的滋味兒，既有不舍，也有惆悵，但更多的還是高興和欣慰。為孩子們的成長(zhǎng)自豪，為孩子們的將來祈禱！

孩子，別忘了?；赜變簣@看看。園長(zhǎng)愛聽關(guān)于你們的一切。

愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。

愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大?！?/p>

孩子，你們都長(zhǎng)大了，請(qǐng)記住園長(zhǎng)的話：路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己。

作文幼兒園畢業(yè)【篇4】

在我家的相冊(cè)里，有許多我小時(shí)候的照片，從出生到現(xiàn)在每個(gè)階段都有。但我印象最深的仍是這張——桐廬縣實(shí)驗(yàn)幼兒園05屆桐君園區(qū)大班留念照。每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，就會(huì)想起那段無憂無慮的快樂時(shí)光。

現(xiàn)在，固然大部門同學(xué)的名字我已經(jīng)記不起來了，但是他們永遠(yuǎn)是我的好同學(xué)。我印象最深的好伙伴——王智超，看就是那個(gè)排在我前面的那個(gè)。在幼兒園里我們一起捉迷藏，玩滑梯，放學(xué)一起回家剪紙工。還有站在我左邊第四個(gè)的女同學(xué)？——趙丹，她常常跟我吵架，然后向老師告我的狀。六一兒童節(jié)是我們最快樂的日子，每個(gè)小朋友都要表演節(jié)目，有唱歌的，有舞蹈的，還有健美操的表演。我們班曾獲得過縣健美操表演冠軍。

一晃四年過去了，我現(xiàn)在己經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)學(xué)生了，我想幼兒園里的同學(xué)也都上三。四年級(jí)了吧！現(xiàn)在回到桐廬在街上遇到也許不熟悉了，由于大家都長(zhǎng)高了，都變樣了。爸爸常常對(duì)我說：“要珍惜同學(xué)間的情誼，為我現(xiàn)在的同學(xué)都來自五湖四海?！钡刃W(xué)畢業(yè)了，有些同學(xué)以后就難相遇。就像我到杭州來讀書很難碰到照片里同學(xué)一樣。我一定要惜在小學(xué)最后三年時(shí)光，與老師。

同學(xué)輯穆相處，將來留下一個(gè)夸姣的回憶。

作文幼兒園畢業(yè)【篇5】

1.親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來，去獲取你光明的未來。

2.告別中學(xué)，邁入大學(xué)；現(xiàn)代社會(huì)，誘惑頗多；淡泊名利，秉持本真！希望同學(xué)們做一個(gè)善良的人，因?yàn)樯屏际侨诵怨廨x中最溫暖、最美麗、最讓人感動(dòng)的一縷；希望同學(xué)們做一個(gè)樂觀的人，歡喜滿心，愉悅映臉，樂觀向上，走出人生一道亮麗的風(fēng)景！

3.你的牙就如同那天上的繁星，色澤鮮艷，相距甚遠(yuǎn)。

4.自己的心里總想沒錢比較煩惱`給自己愁的百頭發(fā)還不少`

5.下面有請(qǐng)**致賀詞熱烈祝賀瓦店鎮(zhèn)余莊立邦幼兒園隆重開園，另希望立邦幼兒園在以后的教學(xué)里越辦越好。

6.有些事情越長(zhǎng)大越身不由己，隨心所欲成為了一種奢侈。

7.葡萄說冷了，秋天給它穿上了紫袍。

8.時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期又要過去了。馬上，我們又要送走一批大班的幼兒，心里有種說不出的滋味兒，既有不舍，也有惆悵，但更多的還是高興和欣慰。為孩子們的成長(zhǎng)自豪，為孩子們的將來祈禱!

9.張開翱翔的翅膀，追逐理想;蕩起快樂的雙槳，迎接希望。帶著理想，舉起希望，攜著堅(jiān)強(qiáng)，勇敢前往通向成功的大道上!愿心如所想!

10.兒子，濟(jì)外就是你的出發(fā)地，出發(fā)吧，努力吧，你的世界在遠(yuǎn)方!

11.極富愛心的你就像一只雛鷹剛剛開始"飛翔"，在飛的過程中有時(shí)認(rèn)真、執(zhí)著，有時(shí)又很貪玩。老師希望你能堅(jiān)持著挺過一個(gè)個(gè)難關(guān)、誘惑，相信始終有一天你會(huì)成為一只真正的雄鷹。

12.雨散日出，藍(lán)天風(fēng)舒。萬物增輝，美景盛駐！

13.幼兒園畢業(yè)啦，讓我的祝福像那美麗的娃娃陪伴在你的身邊，伴你健康的成長(zhǎng)。

14.四年的耕耘，四年的記憶，感謝大家在一起的日子，感謝大家的歡笑和快樂伴我走過每一刻！相逢是問候，離別是祝福，大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬而逝，從這里結(jié)束，又從這里繼續(xù)起航，祝大家在以后的人生中活出各自的精彩！四年的記憶，感謝大家在一起的日子，感謝大家的歡笑和快樂伴我走過每一刻！

15.在老師的眼里你是個(gè)乖巧的孩子，能關(guān)心小朋友，樂意助人。假如學(xué)習(xí)上你能再付出一點(diǎn)努力的話，相信漂亮的你會(huì)有更大的進(jìn)步！

16.說和做的區(qū)別，在于成功與失敗的距離，愛和恨的區(qū)別，在于得到與失去的界限。

17.時(shí)間過的好快。幼兒園要畢業(yè)了哦，老師找出的剛?cè)雽W(xué)時(shí)的照片。

18.明天，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

19.作為你的好兄弟讓我們一起分享你的這份浪漫，送上真誠的祝福；祝福你們新婚快樂，幸福美滿。

20.感恩與你們朝夕相伴。未來的日子里，愿你們堅(jiān)強(qiáng)而勇敢，仁慈而善良。你們的幸福成長(zhǎng)是母校最殷切的期盼。深深祝福！

作文幼兒園畢業(yè)【篇6】

寶寶們，幾年前你們依偎著爸爸媽媽，懷著對(duì)幼兒園的憧憬，對(duì)老師的敬仰，走進(jìn)了運(yùn)城市怡和幼兒園。

寬闊平整的室外活動(dòng)區(qū)，窗明幾凈的娃娃家，天真爛漫的小朋友，還有和藹可親的老師，一切都那么新鮮、那么質(zhì)樸。當(dāng)春天又一次來臨，當(dāng)小樹又一次發(fā)芽，你們即將面臨畢業(yè)，老師心中涌起深深的眷戀之情。哪怕走遍天涯海角，也不能忘記朝夕相處的小朋友。

你們就要畢業(yè)了，就要帶著老師們對(duì)你們的期望走進(jìn)小學(xué)的校園，心中的千言萬語不知道如何表達(dá)，在幼兒園的這些日子里，與老師、小朋友們相伴學(xué)習(xí)、游戲，這是你們最快樂、最難忘的時(shí)光。老師們和藹可親，給你們知識(shí)、教你們做人你們就像棵棵樹苗，盡情吮吸著汩汩甘泉，在幼兒園這個(gè)快樂的大家庭里茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。多少稚趣童真的歲月，多少酣暢淋漓的歡笑。

在這里，我們怡和幼兒園全體老師向小朋友們說聲：親愛的小朋友們，無論你們以后走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見，不說珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝你們健康、快樂，每年都有好成績(jī)！

作文幼兒園畢業(yè)【篇7】

幼兒園舉行“放飛夢(mèng)想快樂起航”大班幼兒畢業(yè)典禮，豫幼大班所有的幼兒和家長(zhǎng)齊聚實(shí)驗(yàn)中學(xué)(東校區(qū))大禮堂，共同回顧孩子們的成長(zhǎng)足跡，分享孩子們成長(zhǎng)的快樂。拉著父母的手，走上紅地毯，在畢業(yè)版面前簽上自己的名字，大班的孩子們和家長(zhǎng)們?nèi)雸?chǎng)啦。

在“回憶滿滿之三年來的成長(zhǎng)軌跡”的數(shù)字故事中，本次活動(dòng)拉開帷幕?；顒?dòng)分為三個(gè)篇章，感恩篇、放飛篇和追夢(mèng)篇。進(jìn)入第一篇章，我們的園長(zhǎng)吳老師和家長(zhǎng)代表致辭，樸實(shí)的話語表達(dá)了對(duì)老師辛勤栽培的感謝和對(duì)孩子未來美好的祝福。

舞臺(tái)上，孩子們開心的唱著、跳著，盡情地展示著自己，他們用歌聲、舞蹈、相聲、詩朗誦、個(gè)人才藝展示等各種表演形式，向老師們和家長(zhǎng)們匯報(bào)自己三年來的成長(zhǎng)和收獲。我們的大班組老師們也以一首“重返十七歲”表達(dá)著對(duì)美好的童年時(shí)代的留念與對(duì)孩子們的不舍。

看著孩子們的笑臉，仿佛看到了他們明天的輝煌，臺(tái)下的掌聲一陣又一陣地響起，老師們感到欣慰，家長(zhǎng)們覺得欣喜。

最后，孩子們拿上屬于自己的畢業(yè)手冊(cè)，以一首感人肺腑的“畢業(yè)歌”將畢業(yè)典禮畫上了圓滿的句號(hào)，愿大家把今天這美好的一切保留于心，作為孩子童年中珍貴的回憶，也祝福這些孩子在以后的人生道路上走得更加精彩!

作文幼兒園畢業(yè)【篇8】

1.我們?cè)谌松牟煌瑫r(shí)期都會(huì)曾不惜一切去追逐當(dāng)下最執(zhí)著的想要得到的事物，它也許只是爸爸的專寵、兄弟的情誼、對(duì)那個(gè)一直暗戀的王子抑或公主的愛慕。所有的一切都有可能成為我們那時(shí)心中的風(fēng)箏，我們奔跑著，一直向前，眼中心里想的都是它?！蹲凤L(fēng)箏的人》

2.你的溫柔善良，讓大家喜歡親近你；你的認(rèn)真執(zhí)著，讓大家為你折服！相信你今后進(jìn)入新的環(huán)境中也一定會(huì)通過自己的努力換來豐收的.果實(shí)。跨出幼兒園的大門，你將迎來另一個(gè)學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，愿你通過自己不懈的努力，去照亮通往未來的征程。

3.夏天的時(shí)候想裸奔，冬天的`時(shí)候穿多少衣服都像是在裸奔。

4.告別幼兒園意味著你們已長(zhǎng)大，是你們成長(zhǎng)歲月中大一個(gè)標(biāo)志，真的好舍不得你們每一個(gè)小朋友。和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴是我人生中最珍貴和美好的回憶，我將如同珍寶一樣深藏在心底。希望在若干年后，你們依然還能記得我，還能記得你對(duì)滑滑梯說的悄悄話。你們每個(gè)人都有深愛你們的爸爸媽媽，將有幸福的人生和美好的未來。此時(shí)，我想對(duì)你們說：“孩子們，海闊天空任你翱翔！”

5.從大學(xué)教育基金會(huì)建設(shè)來看

6.在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)刻苦鉆研勤儉節(jié)約，把工作當(dāng)成自己的職責(zé)，做一個(gè)有利于公司，有利于團(tuán)隊(duì)的人。只有這樣，公司才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。

7.把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來；把成功當(dāng)作起步，成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。

8.答應(yīng)自己的事情就要做到，該對(duì)自己狠的時(shí)候就要狠，切忌優(yōu)柔寡斷，藕斷絲連。

9.親愛的老公，祝你生日快樂！愿您開心每一天！越來越年輕漂亮！多年來得你垂青，一路走來，蒙您辛勞操持、關(guān)心呵護(hù)、相濡以沫、讓我有這溫馨的.家，辛苦您了！

10.你是一個(gè)活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認(rèn)真地聽講，積極舉手回答問題，你的知識(shí)面很廣，你畫得畫真棒！你的想象真豐富！而且本學(xué)期你變得特別的懂事了，能自己吃好飯，自己疊好被子，還能主動(dòng)幫助老師做力所能及的事。就要上小學(xué)了，老師希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

11.輕輕的一聲問候，不想驚擾您，只想真切知道您一切是否安好。身體安康是學(xué)生們最大的.安慰。謝謝您付出的一切！新年到了，老師新年快樂！

12.你假裝看透了生活，只是和最初的聚少離多。

13.我是那種如果別人對(duì)我好，我就會(huì)放手的人。

14.經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，你進(jìn)步了許多！從一個(gè)靦腆的小娃娃成長(zhǎng)為一個(gè)活潑、開朗、能干的小姑娘，有了許多好伙伴，還會(huì)畫畫、唱歌、跳舞……相信你在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更大膽的表現(xiàn)自己，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

15.時(shí)間過的真快，你在園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴老師還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼你就要進(jìn)小學(xué)，做個(gè)小學(xué)生了。在園的三年時(shí)間里，你能主動(dòng)參加各種活動(dòng)，上課專心、喜歡舉手告訴大家你所知道的。性格活潑的你，能和同伴友好交往，而且經(jīng)常幫助小伙伴，小朋友們都十分喜歡你。老師希望你進(jìn)入小學(xué)后能認(rèn)真學(xué)好每樣本領(lǐng)，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

16.今天的你是最棒的，明天的`你會(huì)更加出色。親愛的孩子們，你們現(xiàn)在長(zhǎng)大了，變成了聰明的好孩子，如同展翅的小鳥飛向更高更寬的天空。

17.與你們的三年朝夕相處，我們建立了母子般的感情。每天早上，老師都會(huì)等待在門口，迎接你可愛的笑臉；傍晚，目送你離去的身影，好像小鳥歸巢，一天的疲憊也隨之消失。也許，偶爾犯小錯(cuò)誤的你也曾受到過老師的批評(píng)，可老師打心眼里是疼愛你的，因?yàn)槟闶抢蠋煹暮煤⒆印?/p>

18.我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。我們走進(jìn)教室，只見窗外的霧氣在不停地翻滾，教室就像一個(gè)大蒸籠。春天使大地?zé)ㄈ灰恍?，春天給了學(xué)校春天，春天給了我們歡樂和希望，促使我們努力工作。

19.寶貝明天你就一歲了!愿你做一個(gè)聰明的孩子，新年快樂!

20.成立教師讀書小組，制定教師讀書計(jì)劃。

作文幼兒園畢業(yè)【篇9】

1.舉重若輕，叉車金星。

2.榜一榜二帶榜三,一看就知道不簡(jiǎn)單。

3.他跑了三十里的馬，讓海風(fēng)吹硬了臉，只為了來這里看一眼你空空的窗?？张c不空，全是他自己的事。

4.生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。

5.當(dāng)星星隱匿在遙遠(yuǎn)的天際，依稀的燈光依然閃亮在您窗前。正因您的執(zhí)著，才有我們璀璨的明天！老師，祝您身體健康，節(jié)日快樂！

6.太軟弱了，竟然沒有極力反抗！那個(gè)時(shí)侯還怕別人難堪而陷自己于無底洞！腦袋進(jìn)水了！雖說沒有怎么樣，也是夠夠的了，完全超岀正常界線，內(nèi)心一直恐懼！從此看清了一個(gè)人，也看透了這個(gè)世界……

7.衷心的祝愿你們：用才智，膽略和毅力，開辟出一塊屬于你們自己的土地！

8.希望每一個(gè)淋雨回家的背影，都有一個(gè)溫暖的家為他們守候，為他們的洗去一路風(fēng)塵！

9.喝茶翻書，看似波瀾不驚，其實(shí)豐富自在己心。

10.晏子使楚，見楚王，楚王說：“你國沒人了么?要派你來?”

11.你是個(gè)文靜又懂事的小女孩,做事細(xì)致又認(rèn)真，動(dòng)手能力較強(qiáng)，畫的畫真漂亮，課上的你遵守紀(jì)律、專心聽講，老師希望你能大膽主動(dòng)地說出自己的想法，做個(gè)勇敢的孩子！

)途中，收集一塊光潔的石頭，說你會(huì)將它作為此次和她旅行的紀(jì)念品。然后，旅行結(jié)束到刻字店里刻上類似我愛xxx的句子，送給她。

13.再見了，孩子們，帶上我們的期盼和祝福，自信地走進(jìn)小學(xué)，邁上一個(gè)新的階梯。

14.我喜歡你在所有的天氣,包括陽光明媚的春季赤日炎炎的夏季橙黃橘綠的秋季和寒風(fēng)刺骨的冬季.我在所有的天氣。

15.在我的記憶中，每年到咸陽老家過春節(jié)，都是一場(chǎng)應(yīng)戰(zhàn)。

16.久廢山行疲犖確，尚能村醉舞淋浪?！K軾《捕蝗至浮云嶺山行疲苶有懷子由弟二首·其二》

17.記住，你可以哭，你可以恨，但你不能不堅(jiān)強(qiáng)；因?yàn)楹竺孢€有一群人等著看你的笑話。

18.人不堪其憂，回不改其樂。

19.與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

20.友情如花香，越淡的香氣越使人依戀，也越能持久。它猶如生活里的一盞明燈，照亮我們的靈魂，使我們的生存有了點(diǎn)點(diǎn)光*。

作文幼兒園畢業(yè)【篇10】

【春節(jié)如何根據(jù)自己的膚色挑選衣服？】膚色較黑不建議選擇顏色與膚皮混濁在一起的顏色，比如帶灰調(diào)的粉/藍(lán)。了選擇正黑正白外，熒光色的單品會(huì)讓膚色黑的人看起有好氣色。果不知道該選什么顏色，鮮黃色也是任何膚色都適合的顏色。一定是正亮黃色，如果是芥末色或淡黃又會(huì)挑膚色了。

又是媽媽生日，又是感恩節(jié)了。感謝母親多年養(yǎng)育恩，感謝多年教誨情。媽媽，你這我人生路上最好的導(dǎo)師，我要祝你生日快樂！有生的日子天天快樂！

就算你不愛我，我也會(huì)保護(hù)你一輩子。

我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

最好的愛情是什么？我以為就是兩個(gè)人在一起，喝著一碗粥，笑著；吃著一碗肉，笑著。其他的種種，都是浮云！早安！

初中畢業(yè)時(shí)的祝福贈(zèng)言

羨慕你——有一顆年輕的心，敏捷好勝的心。愿你的節(jié)律與時(shí)代同步，在人生的道路上迅跑！

⊙外表的文明要同內(nèi)心的文明一致，外表的整潔和文雅應(yīng)當(dāng)是內(nèi)心純潔和美麗的表現(xiàn)?！?jiǎng)e林斯基

在寧靜的夜空中，滿天的星星互相玩耍，眨巴的小眼睛，好像在看大地上各種有趣美麗的景色呢！月姑娘來晚了，害羞的扯上一塊頭巾，把自己的臉龐蒙上。星星和月亮好像是夜空的守護(hù)神。星星有時(shí)分成一組一組的，有時(shí)像個(gè)“”字，有時(shí)像把雨傘。

兄弟姐妹，你喜歡星空嗎？如果有一天你在遠(yuǎn)方流浪時(shí)感到孤獨(dú)憂郁，請(qǐng)?zhí)ь^看看星空，那兒有我送給你的幸運(yùn)星。

青蔥的樹木，翠綠的莖蔓，覆蓋、纏繞、搖動(dòng)、連接著，參著不齊，隨風(fēng)飄動(dòng)。

不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。

耐得住寂寞，擁得了繁華《豆瓣》

他們可以暫時(shí)游離于鋼筋水泥的城市之外，每天放學(xué)后在河邊奔跑，在樹林里穿梭，呼朋喚友，游戲其間，夢(mèng)里，都是花香的滋味。

夏夜，因?yàn)橛辛诉@些小精靈的參與，浪漫又溫馨，暑熱似乎都不那么難捱了。

走進(jìn)淺秋，感覺風(fēng)是微微的，涼爽的，吹在人的臉上非常清爽愜意!

小菲，我喜歡你，從很早就喜歡你了，我告訴你很多

回憶再羙丶終究是過去。話再好聽，那也只是逢場(chǎng)作戲。

細(xì)數(shù)年輕的`夢(mèng)，輕拂幻想的風(fēng)；依戀年少的雨，踏尋純真的心；你我悄悄長(zhǎng)大，童年依然美麗。一曲笛聲也悠長(zhǎng)，愿這戀曲載滿幸福的音符，唱響你成長(zhǎng)的歌！

我們要成為一個(gè)充滿熱情，擁有友情，努力向上，成績(jī)優(yōu)異的小組。

作文幼兒園畢業(yè)3篇

在語文課堂，寫作文相信對(duì)大家來說都不陌生。博大精深的文字表達(dá)著每一種細(xì)膩的感情，高分作文的背后是題目新穎，文對(duì)題意，觀點(diǎn)突出。優(yōu)秀的作文要怎么寫才能寫出來呢？經(jīng)過收集，小編整理了作文幼兒園畢業(yè)3篇，相信會(huì)對(duì)你有所幫助！

作文幼兒園畢業(yè)【篇1】

進(jìn)入大班的第二學(xué)期，意味著我們的孩子們就要畢業(yè)了，看著他們?nèi)陙?一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn)，獲得不同程度的進(jìn)步，我們真的很欣慰，而回顧這學(xué)期的教育歷程，我們記憶猶新。

一、班級(jí)工作管理方面.

本學(xué)期能嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真執(zhí)行各種計(jì)劃與要求，以高度的責(zé)任心與職業(yè)道德，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)園部工作計(jì)劃，轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真參加園部組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)，關(guān)心時(shí)事、了解時(shí)政、養(yǎng)成多讀書、讀好書、多看報(bào)的良好習(xí)慣，提高自身的服務(wù)意識(shí)，做到微笑服務(wù)、愛心服務(wù)、耐心服務(wù)，讓家長(zhǎng)、幼兒真正感受到教師的服務(wù)熱情，不斷提高服務(wù)水平，能以主人翁的態(tài)度來面對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，團(tuán)結(jié)、學(xué)習(xí)、互助、樂于奉獻(xiàn)，彼此間經(jīng)常溝通，有事大家商量，牢固樹立幼兒第一的意識(shí)，從而促使班上工作正常、有序、較好地開展。在主題活動(dòng)、六一兒童節(jié)活動(dòng)、畢業(yè)典禮等活動(dòng)中，積極地參與，并積極投入節(jié)目的設(shè)計(jì)與排練中，以身作則，凡事想在前，做在前，努力協(xié)調(diào)與組織好各項(xiàng)工作，使得我們大班年級(jí)組的各項(xiàng)活動(dòng)開展得有聲有色。在班級(jí)工作中充分發(fā)揮其自身的特點(diǎn)，在班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒園公共環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒節(jié)目的編排、班級(jí)工作的實(shí)施上，都付出了辛勤的汗水。在各項(xiàng)工作中，兩位老師經(jīng)常溝通，達(dá)成班級(jí)管理中的各項(xiàng)共識(shí)，吃苦在前，樂于奉獻(xiàn)。

二、教育教學(xué)工作方面.1、努力學(xué)習(xí)新知識(shí),增強(qiáng)專業(yè)意識(shí)、提高科研水平.

通過看書、參觀、培訓(xùn)等形式加強(qiáng)學(xué)習(xí)，并做到學(xué)以致用，不斷總結(jié)教育教學(xué)心得，認(rèn)真學(xué)習(xí)新知識(shí)和教育反思，提高科研水平，努力做到理論和實(shí)踐相結(jié)合;操作和總結(jié)相結(jié)合。本學(xué)期，通過共同的努力，在教學(xué)有了很大的進(jìn)步。

2、充分的課前準(zhǔn)備工作

積極的準(zhǔn)備好教學(xué)具，打好每周的計(jì)劃，經(jīng)常上網(wǎng)查資料、為使教育效果更加明顯我們自制教學(xué)具。而孩子們對(duì)每次的教學(xué)活動(dòng)投入的極大的興趣則使我們信心倍增。

3、做好幼小銜接工作

這學(xué)期是本班幼兒在幼兒園生活的最后一個(gè)學(xué)期了，孩子從幼兒園到小學(xué)，是人生道路上的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。由于生活上的驟變以及課目的繁重，很多孩子入小學(xué)后出現(xiàn)疲勞、害怕等情況，稱為“困難期”。因此，本學(xué)期我們從保育和教育兩方面同時(shí)著手來幫助孩子形成過渡。 面臨大班畢業(yè)，我們有意識(shí)地多向孩子介紹一些小學(xué)里的生活、學(xué)習(xí)情況，使他們對(duì)學(xué)習(xí)生活有一定的了解，并盼望自己做個(gè)小學(xué)生，從思想上做好入學(xué)準(zhǔn)備。幼兒每人準(zhǔn)備一只書包，早上背來，練習(xí)保管好自己的文具盒、手工作品等物品，下午背回家去，自己整理書包，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)自理能力。通過一學(xué)年的努力，班級(jí)大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù)，在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進(jìn)行游戲，遇到困難時(shí)能夠和同伴們共同商討解決問題的方法，班級(jí)幼兒社會(huì)交往能力得到了很好的提高。通過讓幼兒自己來選擇班長(zhǎng)，嘗試自主管理，讓幼兒真正成為班級(jí)的小主人。

三、家長(zhǎng)工作方面.

1、 鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合做好“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作，通過每天一次的“親子作業(yè)”讓家長(zhǎng)了解幼小銜接進(jìn)展情況，及時(shí)了解幼兒發(fā)展水平。

2、 每一次的主題活動(dòng)家長(zhǎng)都能夠積極參與，主動(dòng)通過各種渠道為主題的開展提供各種有價(jià)值資料，有了家長(zhǎng)的參與，我們本學(xué)期的教育活動(dòng)真正做到了“家園共育”。

3、 做好幼兒專訪、約訪、電訪工作，及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園情況，了解幼兒在家情況，努力達(dá)成教育的一致性。積極取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的支持與配合。

四、衛(wèi)生保健工作方面.

1、本學(xué)期，嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求做好了班級(jí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。

2、做好生病幼兒的護(hù)理工作，堅(jiān)決杜絕傳染病流行，本學(xué)期，班級(jí)幼兒的出勤率一直較高，無事故發(fā)生。

五、 不足及努力方向：

1、班級(jí)衛(wèi)生工作還需進(jìn)一步細(xì)致、到位。

2、班級(jí)教師在活動(dòng)區(qū)材料制作、整理方面有待提高。

作文幼兒園畢業(yè)【篇2】

離家后，從此故鄉(xiāng)沒有冬夏，只有春秋。e9R句子屋

恭喜XXX兄做爸爸。

人主必信，信而又信，誰人不親?

是的，我很重要。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有勇氣這樣說。我們的地位可能很卑微，我們的身份可能很渺小，但這絲毫不意味著我們不重要。重要并不是偉大的同義詞，它是心靈對(duì)生命的允諾。畢淑敏，《我很重要》

為什么我國的石拱橋會(huì)有這樣光輝的成就呢?首先，在于我國勞動(dòng)人民的勤勞和智慧

這個(gè)世界上最美的愛情就是，握在一起的手，觸在一起的唇，碰撞在空中的眼神?！?lián)]《終極教師》

畢業(yè)了！這些年來朝夕相處，轉(zhuǎn)眼今日終需離別。再次擁抱求安慰，日后相見必有期。路漫漫，希望在，不怕不悔，握緊拳頭向前沖，快樂幸福在眼前。說好彼此不相忘，畢業(yè)祝福送給你！

在舊時(shí)光里茍延殘喘踽踽獨(dú)行.。

別離，是有點(diǎn)難舍，但不悵然；是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南Ｍ诎参?。認(rèn)識(shí)你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。

Hehadbreakfastquickly.

我留在你的心上，一如你在我心中；過去和現(xiàn)在，我們一直是兩個(gè)彼此不能疏遠(yuǎn)的生命。哪怕今后的風(fēng)景更美更好，我都無法輕拋過去，真告別時(shí)，卻又難說再見，難以回首。

拍下母校的照片，留住對(duì)母校的思念，接住朋友的祝愿，留下對(duì)大學(xué)的眷戀，銘記生活的祭奠，留住對(duì)大學(xué)的沉淀。帶著大學(xué)的回憶，走向未來的藍(lán)天！

少壯不努力，老大徒傷悲。

我們的臉上，寫滿了新人的羞澀和好奇。好奇著今天的你，和明天的自己。

善者吾善之，不善者吾亦善之，德善矣。信者吾信之，不信者吾亦信之，德信矣。

多少人愛慕三月的春光明媚，迷戀暖春的花滿人間，美麗的鄉(xiāng)間田野早已成詩成畫，油菜花開是養(yǎng)眼的風(fēng)景之一，仿佛金色帶有層次感的地毯，構(gòu)成鄉(xiāng)間一道亮麗風(fēng)景，美不勝收。

害怕寂寞與孤獨(dú)，卻偏偏無法融入燈紅酒綠、喜歡結(jié)交更多的朋友，卻把自己鎖定更加的嚴(yán)實(shí)，希望的是春暖花開，結(jié)局卻總是寒窗待望。

無論過去發(fā)生過什么，你要相信，最好的尚未到來。即使生活給你一千個(gè)悲痛的理由。

描寫晚霞優(yōu)美段落

歷史的車輒輾過，留下先輩的印記;時(shí)代的洪流向前，引領(lǐng)咱們的未來!拼搏，拼搏，拼搏!咱們將用不懈的堅(jiān)持，用高昂的斗志，書寫熱血的青春!

作文幼兒園畢業(yè)【篇3】

我當(dāng)過兩次主持人，最讓我難忘的是在幼兒園畢業(yè)的時(shí)候，那次是在金光華隆重舉行。

開始老師請(qǐng)出“靳子姍”時(shí)。同學(xué)和家長(zhǎng)拍起了熱烈的掌聲歡迎我。我懷著激動(dòng)、緊張的心情走上了講臺(tái)。

“親愛的園長(zhǎng)、老師、爸爸媽媽??????你們好！看！我們要離開幼兒園上小學(xué)了，親愛的老師，我們要畢業(yè)了，我們要好好感謝您們??????”我當(dāng)時(shí)心里一陣發(fā)酸，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，因?yàn)槲覀兙鸵x開了生活三年的幼兒園，離開了在一起生活的老師和小朋友了。主持也在復(fù)雜的心情完成的，后來，耳邊又響起了熱烈的掌聲，我走下了講臺(tái)。

通過這次主持，我很激動(dòng)，因?yàn)槲译x開了可愛的幼兒園。從此過上了新的生活。

畢業(yè)作文(錦集9篇)

作文可以使我們的社交圈更廣闊，寫作可以引導(dǎo)我們平衡內(nèi)心的情感讓我們更加安定心神。多閱讀一些高質(zhì)量?jī)?yōu)秀作品可以提高我們的寫作水平，如何在作文中全面的展現(xiàn)自己呢？?jī)H供參考，大家一起來看看吧。

畢業(yè)作文 篇1

終于盼到過春節(jié)了。過春節(jié)大家都要放鞭炮、貼春聯(lián)、吃團(tuán)圓飯、給壓歲錢、看春晚。

我們先吃團(tuán)圓飯，團(tuán)圓飯吃的是團(tuán)圓、幸福。吃團(tuán)圓飯了！我急忙跑到飯桌上一看，哇！“山珍海味”啊！有香甜可口的雞肉，有象征著團(tuán)圓的元宵，有象征著年年有余的魚，還有象征著步步高升的年糕。我們舉杯暢飲，說出自己心里的祝福和愿望。

酒足飯飽以后，我們迫不及待的打開電視來看春晚。大家一邊嗑著瓜子，一邊說著閑話。春晚的節(jié)目真精彩！有驚心動(dòng)魄的雜技，有讓人產(chǎn)生好奇心的魔術(shù)，有發(fā)笑后又令人深思的小品，還有優(yōu)美的舞蹈。看得我都入迷了！

當(dāng)然最吸引我的還是放鞭炮?？赐甏和恚覀儽煌饷妗拔宀世_紛的世界”吸引住了，我和妹妹一家也下樓放鞭炮了。剛下去，爸爸就把我們買的那一大串鞭炮拿了出來，用打火機(jī)點(diǎn)著煙花的導(dǎo)火線，只聽“砰”的一聲，一個(gè)小火球直沖上天，“啪”小火球在空中炸開了，飛散的火星點(diǎn)綴得天空絢麗多彩?？吹竭@里，我們手舞足蹈歡呼起來，大家都沉浸在一片歡笑聲中。

除夕之夜，真令我難忘！我一定會(huì)記住這美好的時(shí)刻！

畢業(yè)作文 篇2

每一件事情的發(fā)展，都早已注定它有個(gè)結(jié)束，這是毋庸置疑的。試問：六年的時(shí)間可以改變什么？同樣是時(shí)間，不管是一個(gè)月、一年、三年、六年，甚至是十年，都可以改變?cè)S多。在小學(xué)的六年里，我們學(xué)到了知識(shí)，也交到了朋友。

在我的眼中，同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠５膱?chǎng)景是記憶里最有味道的風(fēng)景，或許曾經(jīng)我們一起拉過勾說要一直一直在一起，但這遲早有一天是會(huì)變的，天底下沒有一成不變的永遠(yuǎn)。

六年，就這么匆匆地過去了。等到那一天，教室的課桌椅，操場(chǎng)上的游戲，郎朗的讀書聲，老師的批評(píng)、表揚(yáng)，寫好的同學(xué)錄……這一切的一切，都即將是從前。

六年過去了，在老師們的諄諄教導(dǎo)、同學(xué)們的友情下成長(zhǎng)的我們，儼然已長(zhǎng)成一棵參天大樹。畢業(yè)的總結(jié)也將時(shí)時(shí)縈繞于心，對(duì)了，還要記住那句話：畢業(yè)，不說再見。

畢業(yè)作文 篇3

馬上就要畢業(yè)了，我沒有辦法抓住時(shí)間，六年的光陰似水，如風(fēng)。他們好像故意逃避我似的，總是從我的各個(gè)空隙滑落，像薄膜里的水，一不小心就破了，碎了流光了……

回想以前，我的手背上總有幾個(gè)別人無法看懂的字：背，改，表，簽……十分有趣。其實(shí)那些字是老師要求我我每天應(yīng)該做的事，我生怕忘記，我想：如果忘了老師一定會(huì)狠狠的打我罵我吧，也許……也許還會(huì)開除我呢!終于有一天，我心中的擔(dān)憂成為真的了……那是因?yàn)槲彝浐炞郑蠋熤篮髷?shù)落了我一頓，我很難受，也很害怕，害怕再次忘記老師對(duì)自己的要求。我始終用頭發(fā)掩著面，不讓老師看見我的表情，濃密的頭發(fā)后面，兩行滾燙的熱淚悄然而落……

以后的日子里，“字”是我學(xué)習(xí)上唯一的伴侶。他會(huì)出現(xiàn)在每一個(gè)角落帶來淡淡的墨香，我十分喜歡筆尖在紙上來回摩擦的聲音“磁磁磁”“磁磁磁”這聲音好像隨著血液流入我的身心。我從來不會(huì)去“搬運(yùn)”文字，而是創(chuàng)造自己的文字，文字里的快樂來自晴朗的天空，來自路邊的小狗，來自眼前飛過的蜻蜓，甚至是路邊散發(fā)淡淡清香的野花，這些在別人眼里看著只是一些瑣碎之事，可到了我這里就不一樣了。無知天真的我總是認(rèn)為心情是隨著天氣來的，只要天空一陰暗下來，我所寫出的字也自然就帶著悲傷的元素，悲傷不僅來自天氣，還來自考試成績(jī)，人民幣丟失，看讓人十分沉痛的電影，這些都會(huì)讓我感到難過……

現(xiàn)在，我每時(shí)每刻都會(huì)用到文字，再也不能像從前那樣在文字中注入變化多端的童趣，我已經(jīng)向成熟邁出了一小步，寫出的文章不會(huì)再像從前一樣幼稚了。曾經(jīng)那些美好的回憶已經(jīng)隨風(fēng)飄去，再也無法找到他們……

時(shí)間過得太快，一眨眼一跺腳，六年的光陰就消失了。從一個(gè)五六歲的小孩子到一個(gè)十一二歲的少年，這中間的過程中，我學(xué)到了很多，懂得了很多。如果時(shí)間要讓我分層的話，那我只把它分為三個(gè)部分：漸漸沉淀的“昨天”記憶清晰的“今天”以及永遠(yuǎn)都未知的“明天”。

畢業(yè)作文 篇4

告別童年

還記得，我第一次走進(jìn)學(xué)校的大門嗎？還記得，我第一次走進(jìn)這個(gè)班級(jí)的大集體里嗎？還記得，我第一次看見我的老師和同學(xué)們嗎……轉(zhuǎn)眼間，我們這個(gè)大集體已經(jīng)在一起六年，但是不久后我們即將走出校門，告別童年生活。我和同學(xué)們也要分開，這是一個(gè)多么殘酷的現(xiàn)實(shí)啊！童年的歲月在這里開始和度過，也是在這里結(jié)束，我怎么可能會(huì)忘記呢？

給我的老師

在這六年里，我很感謝我的老師，是她們教給我們無數(shù)的知識(shí)，教給我們很多人生的哲理，如果沒有老師的教導(dǎo)，就沒有我們得今天。我們就是幼苗，而老師就好像園丁，是老師的滋潤(rùn)使我們長(zhǎng)成一棵棵小樹，接下來的道路，還需要我們靠自己的努力繼續(xù)去前進(jìn)，繼續(xù)去探索！

給我的同學(xué)

在我們這個(gè)大集體里，同學(xué)和朋友是必不可少的，雖然我們偶爾會(huì)鬧點(diǎn)小矛盾，但六年來的友誼是永遠(yuǎn)不可能會(huì)被打破的?；叵脒@六年來的一幕幕場(chǎng)景，回想我們以前的幼稚和可笑，我的心情就不自覺地興奮起來。我相信，即使我們各奔東西，但遲早有一天我們還會(huì)再相聚！

畢業(yè)作文 篇5

照片，記錄的可能是隨手一拍的樂趣，可能是個(gè)人成長(zhǎng)的經(jīng)歷，可能是親人團(tuán)聚的歡樂，也可能是一場(chǎng)美好的懷念。

這是一張由幾十個(gè)人組成的畢業(yè)照。這照片是臨近畢業(yè)考上體育課時(shí)抽空拍出來的。你看那照片上的人，雖然頂著炎炎烈日，卻個(gè)個(gè)精神抖擻，滿面春風(fēng)。

看著這張照片，就會(huì)想起小學(xué)六年時(shí)光。以前總感覺這是我們?cè)谝黄鹱铋L(zhǎng)的時(shí)光，我們?cè)谝黄鹕险n，在一起寫作業(yè)，在一起討論，在一起玩耍，這是多么美好的時(shí)光啊。

一眨眼間，六年光陰如白駒過隙，大家轉(zhuǎn)眼間便要分離。

還記得那次，數(shù)學(xué)老師和我們聊天，我們討論了一個(gè)問題——全校最靚的仔是誰？

“那還用問，”我們一致回答，“當(dāng)然是我們的語文老師呀！”

恰巧，語文老師從窗外的走廊過去，教室里傳出一陣又一陣的爆笑聲。語文老師茫然地看著我們，然后一臉懵進(jìn)了辦公室?，F(xiàn)在想起來，心里還暗暗發(fā)笑。

可那天拍照，語文老師卻因?yàn)榕R時(shí)有事沒有參加。因此，畢業(yè)照上少了一個(gè)熟悉的身影，最終留下一個(gè)缺憾。因?yàn)橐咔?，我們畢業(yè)時(shí)取消了聯(lián)歡會(huì)，沒有了最后一次好好告別的機(jī)會(huì)。

如今再從抽屜里拿出畢業(yè)照回憶一下，竟有點(diǎn)恍惚，小學(xué)生活為什么就那么短呢？

畢業(yè)作文 篇6

光荏苒，時(shí)間來去匆匆，一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活結(jié)束了，我們即將告別多彩的童年，迎來輝煌的少年時(shí)代。今天——七月三日——這是一個(gè)不同尋常的日子，是我最后一次以一個(gè)小學(xué)生的身份踏入我的母?！M(jìn)修附小。

早晨，我懷著復(fù)雜的心情踏入了熟悉的校園。來到教室，我見到了昔日朝夕相處的同學(xué)，他們個(gè)個(gè)神采奕奕，讓這僅剩的一點(diǎn)時(shí)間中再次充滿歡樂，讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語……真希望時(shí)間能停止在這美好的一刻?。?/p>

畢業(yè)典禮開始了，在兩棵百年鳳凰榕下，同學(xué)們整齊得站著，每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國歌，校歌動(dòng)人的旋律中，王校長(zhǎng)，學(xué)生代表，家長(zhǎng)代表紛紛在鳳凰榕下致詞，那一字字，一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師，謝謝您，讓我從幼稚走到了成熟，讓我從無知變得懂事……謝謝您……

緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹下》這本書，這是一本匯編我們同屆同學(xué)的'畢業(yè)文集，它把我們都定格了，記錄了我們?cè)诟叫×粝碌纳钌畹哪_印。這本書，不同于任何書籍，它是同學(xué)發(fā)自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導(dǎo)的結(jié)晶。

到了頒發(fā)畢業(yè)證書的時(shí)刻了，只見老師手里捧著一疊畢業(yè)證書，交給四位組長(zhǎng)，然后由組長(zhǎng)頒發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。但我拿著這本證書，心情好沉重，不知是該高興還是該難過！高興的是這本證書是小學(xué)六年學(xué)習(xí)的見證，它關(guān)閉了我們的豐富多彩的小學(xué)生活，同時(shí)也打開了我們通往多姿多彩的中學(xué)生活的大門；難過的是拿到這本證書后大家就要分開了……這本小小的畢業(yè)證書好重……好重……

我們能有今天，離不開父母鼓勵(lì)和無微不至的照顧，父母恩，比山高，比海深，我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩，于是同學(xué)們紛紛給自己的父母獻(xiàn)上了一份真誠的禮物。我捧著禮物，走到爸爸面前，送給爸爸：“爸爸，這是放在汽車?yán)锩娴?，上面的四個(gè)字‘一帆風(fēng)順’，是我對(duì)您的祝福，O(∩_∩)O謝謝您從小到大對(duì)我的無私的愛……。”

很快，畢業(yè)典禮結(jié)束了，我們的心情都十分復(fù)雜。當(dāng)我踏出進(jìn)修附小的校門時(shí)，不禁再次回頭凝望著美麗的母校……

畢業(yè)作文 篇7

是啊，畢竟是在母校生活了六年，難怪有些不舍、但最讓我不舍得是我的那幫“狐朋狗友”，他們夠有個(gè)的特點(diǎn)，有的愛笑，有的愛生氣開不得玩笑，有的做是十分用心，有的說話風(fēng)趣幽默......總之，他們都能給我留下很深的印象，讓我把他們時(shí)時(shí)刻刻銘記在心里。

臨近畢業(yè)之際，我又想起了同學(xué)們一張張熟悉的臉，想起了我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，想起了我們一起干的事，一起玩游戲，一起“看戲”......這些景象又回到了我的腦海，至今仍讓我記憶猶新，就像是剛剛發(fā)生的事。

唉......畢業(yè)了，以前聽這里我想十分遙遠(yuǎn)，可是時(shí)間一去不復(fù)返，轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了。我真是舍不得，舍不得同學(xué)，舍不得老師，舍不得教學(xué)樓，舍不得的操場(chǎng)，舍不得......可是現(xiàn)在說什么也沒有用了，時(shí)間不會(huì)再讓我重新再過六年，在和同學(xué)們重新來過六年，再次經(jīng)過那些難忘的時(shí)間。

不管怎么抱怨，現(xiàn)在來說也是徒勞的了，只有讓我們一起默默的，高高興興的度過這屬于我們童年的，于相處六年同學(xué)最后可以度過的，也是在小學(xué)度過的，珍貴的十幾天吧！

畢業(yè)作文 篇8

“中小學(xué)六年，一句你好，一句再見?！彼钱厴I(yè)冊(cè)中我留的言。那樣一句沒有是多少感情的話，代表著六年時(shí)光。

針對(duì)大學(xué)畢業(yè)，此刻的心情是98%樂1%冷漠1%憂愁。如同全世界總會(huì)有太陽照不到的地區(qū)，在開心當(dāng)中我有一點(diǎn)憂傷。

長(zhǎng)大以后當(dāng)然是很高興的，想起一張安裝了六年悲歡的照片，我有一種莫名其妙的開心。很有可能由于這照片代表著發(fā)展吧。之前轉(zhuǎn)校的五名同學(xué)們也會(huì)回家。這，也是讓我開心。終究全是好多年不見的老朋友了。她們會(huì)看到蒸蒸日上的班集體。一名轉(zhuǎn)校而成的好同學(xué)們，應(yīng)當(dāng)也是開心的吧！再想一想在畢業(yè)晚會(huì)上能夠一展身手，將很多年積下的、壓箱底的本事拿出來，讓學(xué)生們另眼相看，還能看學(xué)生們震撼絕美的演出，心里怎會(huì)不開心？我覺得，為一個(gè)能夠技?jí)喝盒鄣谋绢I(lǐng)練上三五年也許也是非常值得的。更何況，那一天大伙兒能夠暢快玩耍上半天，沒有成年人與老師的批評(píng)與管教，這應(yīng)是多么的開心有意思！

可是，立刻就需要成長(zhǎng)，分到分別的中學(xué)，難以再見上一面的憂傷和不應(yīng)該發(fā)生在我的心里的冷漠卻讓我如何也不可以學(xué)會(huì)放下。終究立刻就需要離開，此次聚會(huì)活動(dòng)很有可能如同“回光反照”一般，一別后，此后形同陌路的想象讓我常常在靜寂的如夜中嚇醒。六年的情感確實(shí)不值，之后幾萬里再聚首的路？之后有時(shí)間還能再見嗎？

中小學(xué)六年，終歸是要告一段落，無法挽救，一句你好，一句再見吧。