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我說唐詩作文

發(fā)布時(shí)間:2024-03-30 唐詩作文

我說唐詩作文十四篇。

作文已成為我們接觸不同文化的途徑,閱讀和背誦可以提高我們自身的寫作素養(yǎng),大家會(huì)因?yàn)樽魑膶懙牟缓枚鴵?dān)心嗎?在這篇文章中小編收集了大量關(guān)于“我說唐詩作文”的相關(guān)資訊,歡迎來到我們的網(wǎng)站希望您對(duì)我們的內(nèi)容感到滿意!

我說唐詩作文 篇1

唐詩宋詞風(fēng)光旖旎,在我心中留下了揮之不去的光影。

唐詩是我國(guó)詩詞文化最鼎盛的時(shí)期,是中國(guó)文化的頂峰。孟浩然、王維的寧靜淡泊;岑參、高適的邊塞長(zhǎng)吟;李白的浪漫奔放,杜甫的亂世悲歌。星光燦爛的詩壇是唐代文學(xué)乃至中國(guó)文學(xué)史上一道亮麗的風(fēng)景。

李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡氖难越o我鼓勵(lì);杜甫”會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的氣魄讓我向往;白居易“共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同”的鄉(xiāng)愁讓我心酸;劉禹錫的“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的哲理給我啟迪。

宋詞讓人們高奏過悲壯威武的慷慨悲歌,低吟過委婉動(dòng)人的纏綿情話,悲嘆過心脾氣短的窮途末路。

我渴望蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”;我悲嘆李清照的“莫道不消魂,席卷西風(fēng),人比黃花瘦”;我向往辛棄疾的“了卻郡王天下事,贏得生前身后名”;我感慨晏殊的“無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來”。

唐詩短而精練,擲地有聲;宋詞長(zhǎng)而有韻,回味無窮。

迷人皎潔的漢宮秋月令我心馳神往,傾國(guó)傾城的燕瘦環(huán)肥使我魂?duì)繅?mèng)繞。

唐詩宋詞不僅是一種文化,也是一段歷程,更是一個(gè)傳奇!它所代表的是一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)陶醉的王朝。

每次讀到唐詩宋詞,我都會(huì)有一種全部占有的沖動(dòng),這,也許就是它的魅力所在吧!唐詩宋詞,是你,在我心頭激起了層層漣漪。

我說唐詩作文 篇2

有的人喜歡《弟子規(guī)》,有的人喜歡京劇,有的人喜歡國(guó)畫,有的人喜歡《三字經(jīng)》,而我最喜歡的是唐詩。

中國(guó)是個(gè)詩的國(guó)度,而唐朝則是一個(gè)詩的時(shí)代。在那樣的一個(gè)盛世中,涌現(xiàn)出了許多名垂千古的詩人,為后人留下了保貴的精神財(cái)富。

你可曾醉心于李白的瀟灑肆意,可曾沉痛于杜甫的深沉雄渾,又或者融化在王維的詩情畫意之中,唐代的詩人特別多,他們就像滿天的星斗,熠熠生輝,他們的作品題材廣泛。有的從側(cè)面反映出當(dāng)時(shí)的社會(huì)階級(jí)狀況,揭露封建社會(huì)的黑暗;有的抒發(fā)愛國(guó)情懷,表現(xiàn)出了錚錚傲骨;有的描繪祖國(guó)的大好河山,如此多嬌;有的表達(dá)兒女私情,訴說人間悲歡……,這些作品無論是浪漫主義的肆意汪洋,還是現(xiàn)實(shí)主義的針貶時(shí)弊,都觸動(dòng)了我們的心。

唐詩的形式是多種多樣的。唐代的古體詩,基本上有五言和七言兩種,近體詩也分為兩種,一種叫絕句,一種叫律詩。絕句和律詩又各有五言和七言之不同。

唐詩不僅是一個(gè)時(shí)代的代表作,也是我們國(guó)家的國(guó)粹,我們作為中國(guó)人,都應(yīng)該好好欣賞,細(xì)細(xì)品味。唐朝289年,輝煌的帝國(guó)漸行漸遠(yuǎn),但它確在身后留下了李白、杜甫、柳宗元、白居易、杜牧等文學(xué)巨匠及其作品。那么從現(xiàn)在開始,讓我們讀唐詩,品唐詩。

讀了唐詩,讓我覺得自己的知識(shí)更加豐富,更加飽滿了。

我說唐詩作文 篇3

唐詩三百首》讀后感

《唐詩三百首》讀后感:

我最初接觸的唐詩,是駱賓王的《詠鵝》,用寥寥十幾個(gè)字生動(dòng)的表現(xiàn)了鵝的情態(tài),讀著詩,白鵝在綠水中浮游蕩漾、快樂呼喚的情景便躍然紙上。還有一年級(jí)第一課學(xué)的《靜夜思》,簡(jiǎn)短的語句中,飽含著作者對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情,還有漂泊他鄉(xiāng)的孤寂和悲涼。這些唐詩給了我那個(gè)小心靈一種獨(dú)特的震撼,在我的心中播下了詩歌的種子。

接著,我接觸了《唐詩三百首》。這本書似乎讓那顆小小的種子生根發(fā)芽,讓我覺得唐詩就像一片浩瀚的海洋。在一首接一首的背誦中,我也絲毫不感枯燥,而是沉浸在詩中,陶醉地感受著詩人的情感。

讀詩其實(shí)就是讀情感。詩的內(nèi)容表現(xiàn)了詩人的經(jīng)歷、情感和生活,這也是唐詩的魅力所在。我喜歡細(xì)讀唐詩,了解詩的深意,了解詩人的感情

思鄉(xiāng)之情:

思鄉(xiāng)之情可以算是詩中最常見的情感了,詩人離鄉(xiāng)背井,考取功名,在外漂泊幾十年不曾返鄉(xiāng),可當(dāng)夜深人靜時(shí),對(duì)家鄉(xiāng)濃濃的思念便涌上心頭……

比如孟浩然的《早寒江上有懷》。這不是一首典型的鄉(xiāng)愁詩,但也包含了更多復(fù)雜的情感。但這種剪不斷理還亂的思緒,卻也是令我著迷。

“木落雁南渡,北風(fēng)江上寒”,如此蕭瑟悲涼的深秋景象,引起了作者的悲哀的情緒。其實(shí),當(dāng)時(shí)孟浩然的心情很復(fù)雜。他羨慕田園生活,打算退休,又想進(jìn)入仕途,一個(gè)宏大的計(jì)劃,這無疑十非常矛盾的。

第三句“鄉(xiāng)淚客中盡”,將自己的鄉(xiāng)思一泄無余,不僅他自己這樣思鄉(xiāng),而且家人也在想望著他自己的歸去,遙望著“天際”的“孤帆”。“迷津欲有問”借用了孔子使子路問津的典故,所詮釋的便是孟浩然隱居與從政之間的沖突。以“平海夕漫漫”做結(jié),滔滔江水,與海相平,漫漫無邊,更加凸顯了作者迷茫的心情。

這其實(shí)也是現(xiàn)在的年輕人所普遍擁有的矛盾心理,這首詩,讓千年前的詩人與讀者之間心靈共鳴,令人深有同感。

離別之情:

贈(zèng)別詩中,那些凄清纏綿、低徊留連的作品,固然感人至深,但另外一種慷慨豪邁、出自肺腑的詩作,那種真誠(chéng)情誼,卻更能打動(dòng)我。

我說唐詩作文 篇4


在我的初中生活中,我們經(jīng)常會(huì)在語文課上學(xué)習(xí)唐詩。這些古老的詩歌,包含著豐富的文化內(nèi)涵和深刻的人生哲理。其中,《風(fēng)》是一首廣為人知的唐代詩歌,它描寫了一種風(fēng)的自由和無拘無束,給人一種自由自在的感覺。


在課堂上,老師向我們介紹了這首《風(fēng)》的背景和意義。這首詩是唐代詩人李嵩的作品,通過對(duì)風(fēng)的描寫,表達(dá)了詩人心中的自由之情。風(fēng)在詩中被賦予了人的特質(zhì),如“無邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來”等,這些詩句生動(dòng)形象地描述了風(fēng)的無拘無束,流動(dòng)不定的特點(diǎn)。李嵩筆下的風(fēng),仿佛是一位自由自在的旅人,四處游蕩、無拘無束,讓人感受到一種心靈的自由與寬廣。


這首《風(fēng)》不僅在詩歌中表達(dá)了對(duì)自由的追求,也啟發(fā)了我們對(duì)自由的思考。在中國(guó)古代社會(huì),人們往往有著種種束縛和壓力,渴望自由的心情愈發(fā)強(qiáng)烈。同樣,在當(dāng)今社會(huì),人們也面臨著各種各樣的約束和壓力,渴望掙脫束縛,追求自由。讀完《風(fēng)》,讓我們感受到自由的珍貴和寶貴,也讓我們思考如何在現(xiàn)實(shí)生活中追求自由,如何做一個(gè)自由、開放的人。


在這首《風(fēng)》的啟發(fā)下,我開始思考我的生活和學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,我們常常受到各種規(guī)章制度的約束,要遵守校紀(jì)校規(guī),要按時(shí)完成作業(yè),要認(rèn)真聽講,要遵守班規(guī)等等。這些規(guī)定雖然是為了管理和教育我們,但有時(shí)也會(huì)讓我們感到束縛和不自由。當(dāng)我讀完《風(fēng)》之后,我開始明白,生活中的自由并不是指不受任何約束,而是在適當(dāng)?shù)那闆r下,保持一顆自由、寬廣的心態(tài)。在困難和挑戰(zhàn)面前不氣餒,品嘗日常生活的甜蜜,以積極的態(tài)度面對(duì)人生的起起落落。


《風(fēng)》在詩歌中也表現(xiàn)了一種豁達(dá)的情懷。風(fēng)雖然無拘無束,但它又有著一種順應(yīng)天地間萬物的豁達(dá)與包容。在風(fēng)的吹拂下,萬物得以生長(zhǎng),自然界得以和諧共處。這種豁達(dá)的情懷,也給了我很大的啟示。在生活中,我們常常會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難,但只要我們保持豁達(dá)的心態(tài),順應(yīng)事物的變化,保持一顆寬容的心,就能化解危機(jī),迎接新的挑戰(zhàn)。


通過學(xué)習(xí)《風(fēng)》,我對(duì)自由的含義和豁達(dá)的情懷有了更深的理解,也明白了在生活中如何追求自由、豁達(dá)。在未來的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,做一個(gè)積極向上的人,像風(fēng)一樣自由自在,豁達(dá)寬容。愿我們都能像《風(fēng)》一樣,在生活中盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采,追求心中的自由和豁達(dá)。

我說唐詩作文 篇5

那是沉醉在長(zhǎng)亭古道聽古箏輕嘆,那是靜坐在水天相接處看漁舟唱晚,那是在東方形成的璀璨星河……

——題記

唐詩短而精煉,擲地有聲;宋詞長(zhǎng)而有韻,回味無窮。

唐詩宋詞如酒,飲黃河之水天上來,汲日月山河之精華;貫云雨天山之勢(shì),采古城的美酒花香;收集幾滴邊塞征人的相思淚,剪幾縷少婦心里閨怨的憂愁;披上宮廷里的霓裳羽衣,摘取千樹萬樹的梨花……經(jīng)千古風(fēng)流人物之手?jǐn)嚋啠勗斐梢粔觋愥?,流傳至今,濃香依舊。

是月締造了唐詩,面對(duì)一縷縷濃濃的思鄉(xiāng)之情,白居易曰“共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同”;亦有詩云:“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”的鄉(xiāng)愁讓我心酸;面對(duì)好友遭挫被貶時(shí),李太白高吟曰“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”;面對(duì)政治、仕途之路的不順暢以及發(fā)自內(nèi)心的孤寂之感,太白又曰“舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”只因?yàn)槟且豢|縷情絲,那一片片愁緒,月更顯傷感。

是情締造了宋詞。那是一地的黃花堆積著李清照的尋尋覓覓;那是柳永“執(zhí)手相看淚眼”時(shí)的離情別緒;那是陸放翁“一懷愁緒,幾年離愁”里的難、難、難;是秦觀“春江都是淚”的惆悵。一縷縷剪不斷,理還亂的情,在詞人如椽之筆下形成的千古絕唱!

“月滿西樓,花自飄零水自流”“無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來”。唐詩宋詞奔流在山川之間,漫步在叢林之中,它見證了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化孕育了一代代絕色天驕,它不僅是一段歷程,它更是一段傳奇!

我說唐詩作文 篇6

幼兒園時(shí)是我第一次接觸唐詩,唐詩有押韻,有對(duì)仗,所以大班時(shí)我就能瑯瑯上口。但因?yàn)橹粦{音感記憶,也很快忘記。如今上小學(xué)三年級(jí),識(shí)字增加,加上老師對(duì)古典文學(xué)的引介,我對(duì)唐詩就更有興趣了。

古人為了進(jìn)京趕考、求取功名,故發(fā)展出全民寫詩運(yùn)動(dòng)的狂熱,卻也使不少名言佳句千錘百練而流傳至今。唐詩中杜甫的飄飄何所以?天地一沙鷗有人文的瀟灑胸襟;張繼的姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船有游子的旅途寂寞;賀知章的兒童相見不相識(shí),笑問客從何處來有悲喜交雜的鄉(xiāng)愁;杜牧的銀燭秋水冷畫屏,輕羅小扇撲流螢,傳達(dá)出秋夜的美麗與涼意這些詩句都令我印象深刻。

所謂熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟。唐詩簡(jiǎn)潔精練,短短幾句,或淡泊素雅、意境幽遠(yuǎn),彷彿一幅幅的潑墨山水畫般盡在不言中;或濃郁繽紛、情思洋溢;有如一幕幕3D立體動(dòng)畫般挑逗人心。唐詩啊唐詩,你激發(fā)我的想像力、豐富我的寫作技巧,你是我的最愛!

我說唐詩作文 篇7

一束皎潔的月光下,幾朵嬌艷的花朵。

調(diào)皮的風(fēng)兒吹拂而過,一朵紅紅的花兒,不知怎的,從空中落下。

“大漠沙如雪,燕山月似鉤?!?/p>

荒無人煙的大沙漠中,一望無盡的黃沙,仿佛一片金黃的海,朦朦朧朧。金子般的沙粒上,漸漸多了幾片晶瑩剔透的雪花。那純凈的白色,如若隱若現(xiàn)的煙雨,如幾滴掉落的眼淚,如孩子們的純凈心靈。燃燒的篝火,將幾片月牙般的雪,染成了鮮血的紅色。大漠的深處,傳來了幾聲凄涼的狼嚎。徘徊在廣闊的沙漠中,久久不能散去。一只孤單的小狼,站在沙丘上,向著遠(yuǎn)方,眺望。這里的月,是那么的寧靜。悄然無聲,靜得仿佛世界被凍住了一般,靜得令人害怕。

“床前明月光,疑是地上霜。”

月光悄悄地從窗戶中溜了進(jìn)來,在穿衣鏡中觀看自己優(yōu)美的身姿。椅子前照下的月光,不正像是故鄉(xiāng)結(jié)冰時(shí)地上冰涼的霜嗎?寂靜的房間里,朦朧的夢(mèng)鄉(xiāng)中,哪兒不是故鄉(xiāng)那熟悉的味道?熱鬧的街市上,美麗的風(fēng)景中,美人輕輕哼唱著的歌謠,都是故鄉(xiāng)那令人久久難以忘卻的情景。窗外,燈紅酒綠;屋內(nèi),冷冷清清。只剩下那霜一般的`,銀白的月光。

“江上何人初見月,江月何時(shí)初照人?”

一條江如人的血液一般在面前奔騰著,一個(gè)孤獨(dú)的人影倚在旁邊的樹上,思考著一個(gè)最初的問題:江上到底誰最先見到月亮?江上的月亮又是什么時(shí)候開始照耀大地?

他想著,思考著,月亮從云朵背后露出頭來。圓圓的,閃著耀眼的光芒。他想著,想著,不禁進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),答案或許就在夢(mèng)里。

倚在樹旁的那個(gè)人,又是誰?

月亮在夜空中升起了,那么的明亮,那么的耀眼。

我從小就有個(gè)習(xí)慣在古詩中望月。

我說唐詩作文 篇8

“我猜到了,是那個(gè)什么‘一枝不安于室來’那首詩嗎?”一個(gè)急切的聲音說道。

“不是!不是!”一個(gè)自得的聲音反駁道。

今天,我們玩了一個(gè)有趣的游戲,叫做“猜唐詩”。游戲規(guī)則是:1.雙方各選一首詩。2.小組約定繪畫的內(nèi)收留、順序,每隊(duì)5人,每人都得畫一部門詩的內(nèi)收留;3.游戲過程中,假如猜出對(duì)方詩名加兩分,再猜出整首詩及作者和朝代,還能加三分。游戲開始啦——我們繼續(xù)了莫奈和馬奈的畫畫方法,叫做“印象派”。我們的死對(duì)頭“寫實(shí)派”正和我們一樣在選詩,到底是什么詩,待會(huì)揭曉這個(gè)謎團(tuán)。雙方選詩完畢,開始畫示意圖。我們隊(duì)首先上場(chǎng)的是吳尚澤,他很隨意地在白板上畫了幾筆,雨點(diǎn)就被畫出來了,不愧是印象派的隊(duì)員。不外多人以為它是鳥蛋......第二個(gè)是李昱晨,他畫了一個(gè)正在酣睡的火柴人,真像一根魚刺呀!本隊(duì)最后一個(gè)是我,我畫了一個(gè)凋謝的花朵。正在此時(shí),對(duì)方最后一名隊(duì)員也畫好了,幾乎是神同步啊!

我方猜不出對(duì)方是在畫什么,由于對(duì)方畫了一個(gè)疑似雪人的未知生命物體,后來我們猛翻書才猜了出來,是《大林寺桃花》。由于我們記不全詩歌偷看了書,又被水老師無情地扣了五分,只能得-3分。對(duì)方得了兩分。我方輸?shù)煤脩K啊!

下次我一定要多背唐詩,多訓(xùn)練繪畫,以期取得勝利。

我說唐詩作文 篇9

我最感興趣的一件事我最感興趣的事就是玩電腦?!巴骐娔X”這個(gè)詞在一般人眼里是玩電腦游戲??墒?,我并不是這樣玩的。我作業(yè)做完了,想輕松一下,便打開電腦,上我的qq,看看同學(xué)們、親人們?cè)诓辉诰€,??!小徐上來了,一會(huì)兒就從她那里傳出話來:“遠(yuǎn)遠(yuǎn),近來過得好嗎?”我便輕輕地敲打著鍵盤回復(fù):“挺好的,你呢?”我們就這樣瞎聊著,鍵盤的敲打聲似乎就是朋友的問候聲。有時(shí)也上我的博客,在上面寫寫文章。題目不會(huì)做?沒關(guān)系!打開一課一練的網(wǎng)站,讓奇奇老師把教過的知識(shí)再教一遍。再看題目,啊,原來是這樣做的。上小荷作文網(wǎng),把自己寫的小詩發(fā)表出去,讓別人來評(píng)論評(píng)論,知道自己的小詩缺點(diǎn)在哪兒。上“百度知道”讓我展示下自己的才能,讓我暢所欲言。自己不懂的問題用文字和小問號(hào)來表示,讓大家來幫助愛問為什么的我,有時(shí),找一些歷史網(wǎng)站,看看武則天為什么要立無字碑,“八一”建軍節(jié)的來歷會(huì)……我這條“小網(wǎng)蟲”總是愛在網(wǎng)上漫游,游覽在課堂上學(xué)不到的東西,把自己不懂的問題寫到網(wǎng)上去。上一課一練網(wǎng),去復(fù)習(xí)課堂上的內(nèi)容。所以,“玩電腦”并不是一件壞事哦。

靜,就像它的讀音,平白,不張揚(yáng)。正如那湛藍(lán)高遠(yuǎn)的天空,那無聲清澈的小溪,那雪地里的一行腳印,那古鎮(zhèn)小巷里長(zhǎng)滿苔蘚的青石板。有時(shí)它如一束野菊,一把吉他,一縷陽光,一條鋪滿落葉的甬道,總在不經(jīng)意間觸碰人的靈魂,令人產(chǎn)生超然物外之感。大自然常常給人這樣的感覺,當(dāng)人們?yōu)閴m世的種種戒律所累時(shí),返濮的歸真便是滌蕩心靈的良藥,當(dāng)陶潛采菊賦詩詩的時(shí)候,當(dāng)李白與敬亭山相看兩不厭的時(shí)候,當(dāng)張若虛探索江月何年初照人的時(shí)候,當(dāng)蘇軾祈原千里共嬋娟的時(shí)候,我相信,他們的靈魂深處定有一輪朗照的皓月,一片婆娑的樹影,一潭蓄在心靈深處的靜水。

我說唐詩作文 篇10

細(xì)雨濛濛的星期天,爸爸媽媽帶著我去翠湖公園玩。

雨絲縈繞著的天空,有些灰蒙蒙的,公園里很少有游人。秋雨拂面微涼,我撐著傘走在最前面。秋風(fēng)陣陣,把我的傘吹得左右搖擺,爸爸媽媽跟在我身后,不停地提醒我走路小心。

我聽爸爸說翠湖這里可以游泳的,所以很想游泳。從翠湖公園的回廊往泳池里走,剛下臺(tái)階有一個(gè)水溫提示牌,上面有水溫和一些是否適合游泳的提示。爸爸說水溫有點(diǎn)低,不是很適合游泳。

我繞著泳池邊上的防腐木走道,撐著傘走在秋雨中,爸爸跟在我身后和我說他兒時(shí)的事兒:“那時(shí)候溪水里是有很多野生的小魚小蝦的,翻開溪水里的石頭塊兒,就有可能找到野生的小螃蟹。小溪里的水也比現(xiàn)在的多,一年四季都是流水潺潺,不會(huì)干涸。村民們可以很放心地在小溪里洗衣服洗澡,也可以在上游洗碗洗菜。那時(shí)候的.人不知道什么叫做污染,只知道溪水是清澈的,天空是碧藍(lán)的,偶爾的炊煙升起,也只是夕陽下的點(diǎn)綴。即使是下雨天,也仿佛只是老天爺想給大樹們洗個(gè)澡兒,好讓綠幽幽的山林更加蒼翠欲滴。那時(shí)候農(nóng)村的孩子們一年四季最大的樂趣就是在小溪里。筑起一圍小壩,把水舀干,就可以抓魚抓蝦抓泥鰍。有時(shí)候撿些溪螺,就可以讓大人添一道鮮美的炒螺絲。然而最快樂的還 是夏日的傍晚,太陽脫去了火熱的外衣,讓空氣里的熱氣緩一緩。這時(shí),找一處深淺適合的地方游泳,洗去一天的汗水和灰塵。小孩子們相互戲水嬉鬧,笑聲伴隨溪水潺潺,比任何美妙的歌聲都要?jiǎng)勇牎?/p>

“那為什么我現(xiàn)在卻很難找到可以游泳的地方呢?為什么我在小溪里看不到小魚小蝦,在石頭下面也翻不出小螃蟹呢?是誰帶走了這一切?”

“有那么幾年,咱們這邊很流行做水晶和塑料,那是污染很嚴(yán)重的一些工業(yè),在他們的眼里,水是最廉價(jià)的,水是取之不盡,用之不竭的,沒有人重視,沒有人會(huì)認(rèn)為水是生命的資源,水為人類無私的奉獻(xiàn)著自己,而我們沐浴著水的滋潤(rùn),無視它的存在,層層不休的揮霍糟蹋著,日子久了,附近的流水不再那么清澈,變得渾濁,小魚小蝦們也不能繼續(xù)生存,小螃蟹也就慢慢越來越少,溪水河水里當(dāng)然也都不能游泳了。”

“那翠湖又怎么可以游泳了?”

“環(huán)境越來越惡劣,水污染越來越嚴(yán)重,不管是城市還 是農(nóng)村的水資源都受到了很大的影響,從去年開始,咱們浙江就非常重視水環(huán)境的治理,現(xiàn)在更是把五水共治當(dāng)做很重要的一項(xiàng)任務(wù)來執(zhí)行了,翠湖公園經(jīng)過一段時(shí)間的整治,水質(zhì)已經(jīng)慢慢好轉(zhuǎn),可以游泳了,以后慢慢的就會(huì)又有很多野生的小魚小蝦了?!?/p>

“那是不是以后咱們村里的小溪也會(huì)干凈起來?我也可以在小溪里游泳了?”

“會(huì)的,五水共治的將來,你也會(huì)看到我們童年時(shí)候的青山碧水,你也可以在清澈見底的小溪里,看魚兒在水里歡快的穿梭來回,水里的花草是魚兒最好的點(diǎn)綴,好一幅美麗的水墨畫?!?/p>

我期待,不久的將來小溪里可以看到很多野生的小魚小蝦,翻開石頭可以看到野生的小螃蟹,夏天來了的時(shí)候,可以和小伙伴們一起在小溪里盡情玩水…

我說唐詩作文 篇11

唐詩?思緒又回到了那本精美的淡綠色圖書上,那一段被塵封已久的記憶,再次被打開了。回家,鎖上房間的門,被窗簾掩蓋著的角落,有一本《唐詩500首》。

把它放在桌面上,打開,映入眼簾的是一幅彩色的山水畫。山上正下著濛濛細(xì)雨,遠(yuǎn)處山頭上有一座屋子,旁邊有一面旗子迎風(fēng)飄揚(yáng),上面寫著一個(gè)大大的“酒”字,在空缺的地方,寫著一首古詩。翻開下一頁,里面有這首詩的翻譯,作者先容,聯(lián)系關(guān)系的小故事等。

這是一首《清明》。一個(gè)動(dòng)機(jī)在我的腦海浮現(xiàn)了,我可以縮寫它吧。

幾分鐘后,就有了成果:

清明,

時(shí)雨。

行人,

中斷魂。

酒家?

杏村。

我真是個(gè)天才!我的心里忍不住沾沾自喜。不經(jīng)意地望瞭望時(shí)鐘,天哪,已經(jīng)由了半個(gè)小時(shí)了,我要快點(diǎn)寫功課,趕快打開書包。這人段時(shí)間是我一天中最夸姣的時(shí)刻,唐詩使我放松,幫我平復(fù)這一天中快節(jié)奏糊口帶來的緊張心情,可是……

現(xiàn)在,我再也沒有時(shí)間去重復(fù)閱讀一首詩。跟著年級(jí)的增高,我不得不應(yīng)付那小山一般的功課,更加珍惜那不多的休息時(shí)間。天天放學(xué)回家,吃過點(diǎn)心馬上到書桌前,爸爸媽媽回來后,開始檢查功課,然后吃晚飯,飯后做課外功課,寫完了差不多該睡覺了。而唐詩,早就被丟在一邊了。

我真想對(duì)自己說,留點(diǎn)時(shí)間給唐詩。

我說唐詩作文 篇12

流過5000年時(shí)光的民族血液,在鼎盛的唐宋時(shí)期重被注入新的墨香之血,再延續(xù)至元、明、清,直到今日,那古色古香的詩情畫意仍傳誦在一輩輩人口中,猶如天壇,成了記憶,成為一種永恒。

唐詩是什么,是一種意境,一味心情,一腔熱血,一生化不開的濃墨重彩。初始“唐詩”二字,也許并沒有如此深的感受,反復(fù)飽覽,便可體會(huì)到那不比尋常的膾炙人口。

跟隨唐詩,游走于詩壇的香氣縈繞!有小家碧玉般的清香:“蘭葉春葳蕤,桂華秋皎潔。欣欣此生意,自爾為佳節(jié)?!庇辛鱾靼偈赖墓妍?“舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”有急行眼前的開朗:“我歌月徘徊,我舞影凌亂。”有讓人心生憐意的自訴:“草木有本心,何求美人折。”一筆一劃,傳神入骨,刻木三分,有誰不為變化莫測(cè)的唐詩而欽佩?

跟隨唐詩,從平原走向巍峨泰山,品味其中奧妙!有引人思緒紛紛的無垠平原:“長(zhǎng)歌吟秋風(fēng),曲盡河星稀?!狈路鹕砼R其境,沐浴秋風(fēng),聽著那在深夜中飄來的神秘歌謠,觀望著天與地交接處的墨色暈藍(lán),是多么的舒適愜意呀!轉(zhuǎn)眼間,晝夜顛倒,我們與詩人一同來到巍峨綿延的泰山:“造化鐘神秀,陰陽割昏曉。”看到眼前此景,我們不由得發(fā)出如此感慨;登上山腰,一同品味“蕩胸生層云”的豁然開朗,好似自己與那莽莽天地融在一起,包納百川,縱眺山河,更能體會(huì)到詩中作者希望像泰山一般豁達(dá),與時(shí)間屹立不倒的胸襟。又在不經(jīng)意間想到了蘇軾的“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的千古名句,二者相似又不同,都在抒發(fā)各自的理想,詩的主題卻有迥異,表達(dá)方式也各有干秋,這更是唐詩宋詞最最吸引人之處。

看完自然之美,又回到鄉(xiāng)土人情??缭綍r(shí)光,走進(jìn)唐朝的小小村莊:“斜陽照墟落,窮巷牛羊歸”無端讓人感到時(shí)光靜好,不愿意離開的魅惑?!帮綦g麥田秀,蠶眠桑葉稀。”生動(dòng)刻畫了鄉(xiāng)村家畜、糧食的壯、足,營(yíng)造出一片寧靜的氛圍。家中長(zhǎng)輩擔(dān)心牧童的安全:“野老念牧童,倚杖候荊扉。”一股溫情油然而出……

魅力遠(yuǎn)不止這些。唐詩早已進(jìn)入人們的生活歷史中,它是永不褪色的殿堂,無時(shí)無刻提醒我們。學(xué)好唐詩與歷史對(duì)接,隨詩人一起傾聽的埋層硅寶的聲音,繼承并延續(xù)難流傳百世的墨香古韻。要問我唐詩是什么?我道它就是中國(guó)的縮影,就是詩化了的中國(guó),是可以裝在心中詠在口頭的大好山河,是我心中神圣無比的天壇!

我說唐詩作文 篇13

筆者認(rèn)為,之所以如此,不應(yīng)當(dāng)怪罪考生,也無須責(zé)備老師。需要反思的,乃是這幾年來被一些人士嘖嘖稱道的所謂“材料話題作文”的命題模式。

老師,雖然我知道你有可能看不到這篇作文,可我還是要寫,因?yàn)槲业氖罴賹?shí)在是一樣

許多人都曾經(jīng)寫過一些關(guān)于歌手的文章,譬如他,許嵩,如果自己沒有記錯(cuò)的話,像是有一篇高考作文是滿分的,題目為《這世界需要你》其內(nèi)容是怎樣,我無法知道,只是覺得仿佛只要是一個(gè)人,均是可以有些東西可以學(xué)的,無論是歌還是為人精神,內(nèi)在品質(zhì),以及表現(xiàn)出來的氣質(zhì),在那之前我們學(xué)校舉行的作文比賽時(shí)我也看過有一些同學(xué)是寫了許嵩的,當(dāng)時(shí)我自己也是不追許嵩的,沒有特別喜歡的歌手,只有最喜歡的歌,那是那篇寫許嵩的作文是用美文的手法寫的,其寫作技巧老師說其是老道的手法。

快起來!小懶蟲!姐姐使勁的推著我。我懶懶的問到了嗎?姐姐無可奈何的說你不會(huì)自己看!我揉了揉酸澀的眼睛,伸著懶腰下了車。頓時(shí)我驚呆了,這不是我最想來的森林嗎?到處是花草樹木,我頓時(shí)覺的心情無比開闊。我到處連跑,弄得姐姐追我追的氣喘吁吁。作文

我說唐詩作文 篇14

唐詩、宋詞是我國(guó)文學(xué)藝術(shù)史上兩顆美麗的明珠,是中國(guó)文化史上不可替代的兩個(gè)部分。我們每個(gè)人都應(yīng)該去傳承唐詩、宋詞的魅力。

一首首動(dòng)人的唐詩,一句句慷慨激昂的宋詞,讓每個(gè)人都為其珍貴的語言藝術(shù)和意境所打動(dòng)。

走入古人為我們留下的珍貴的美麗的畫卷,我們可以領(lǐng)略“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”的思鄉(xiāng)之情,還可以領(lǐng)略“君不見黃河之水天上來,奔赴到海不復(fù)回”的氣勢(shì)磅礴。其中,也有宋詞的美,如,李之儀的“日日思君不見君,共飲長(zhǎng)江水”,表示了他對(duì)友人的思念。還有岳飛對(duì)國(guó)家的忠心耿耿:“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”……

《唐詩宋詞300首》這本書精選了300首唐詩與宋詞,并且吸取了多種選本的精華。此書內(nèi)容廣泛,通俗易懂,言簡(jiǎn)意賅而又不失原詩詞的語言意境和藝術(shù)風(fēng)格。在這本書里漫游,仿佛置身于時(shí)光隧道之中,可以再現(xiàn)歷史原貌,體味古人的深情,享受古詩詞韻律的美妙,感受其優(yōu)美芬芳的人文情懷。

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詩人的淚作文十四篇


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詩人的淚作文(篇1)

近年,詩詞大會(huì)、詩歌節(jié)大受歡迎,詩刊、詩社數(shù)量激增;余光中等著名詩人得到了高度贊揚(yáng)。詩歌這一古老的語言藝術(shù)在當(dāng)代再次展現(xiàn)出其旺盛生命力,詩歌再次從文字殿堂走入人民的生活。

從詩經(jīng)楚辭的低語,到律詩絕句的吟唱,再到宋詞元曲的傾訴,詩歌從文明的源頭隨波飄蕩激起佩環(huán)相碰的悅耳曲調(diào)。這是一種歷史傳承與文化烙印,每一個(gè)中國(guó)人,自小便種下了詩的種子,這種記憶或許會(huì)隨時(shí)間淡去,但只要有泉水澆灌,就能立刻蘇醒。詩詞大會(huì)等活動(dòng),如清泉,喚醒民眾對(duì)詩的向往與熱情。

另一方面,詩不僅是文化的烙印,也是情感的鑰匙。得意時(shí)是“春風(fēng)得意馬蹄急”的欣喜,失意時(shí)是“一蓑煙雨任生平”的曠達(dá)。人生波折起伏,喜怒哀樂,我們都能從中找到共鳴。詩歌不是文學(xué)殿堂上供人瞻仰的珍寶,它飽含著生活的情感,是人們不可或缺的文化食糧。

詩歌藝術(shù)的復(fù)興背后,是民眾文化追求熱愛的再度覺醒。隨著物質(zhì)生活趨向飽和,嬉笑的綜藝節(jié)目難以滿足現(xiàn)代國(guó)民日益增長(zhǎng)的精神文化需求,民眾需要的是工作之余尋求寧靜持久的精神食糧。而詩歌這一古老深厚的藝術(shù)形式是最佳選擇,現(xiàn)代人在閱讀詩歌過程中,能于城市喧鬧之中找到一畝心靈的凈土,獲得心靈滋養(yǎng)與精神慰藉。人們?cè)诮邮茉姼瓒骰莸耐瑫r(shí),也將現(xiàn)代化的思想反哺詩歌。新時(shí)代的詩人,沿著先人足跡,擁動(dòng)新思想的如椽大筆,寫就新時(shí)代的詩篇。詩歌大受歡迎,帶來的將是文化發(fā)展的春天。

同時(shí),在看到詩歌大受歡迎的熱鬧光景外,不要忽視繁華后的荒涼,詩歌進(jìn)入新世紀(jì)后,優(yōu)秀詩人寥若星辰、傳世之作鮮見,這都是詩歌面臨的巨大困境。要突破圍城,不能只憑詩詞大會(huì)等活動(dòng)的短暫狂歡,關(guān)鍵在于讓詩歌真正融入現(xiàn)代生活?;顒?dòng)只是開鑿泉眼,關(guān)鍵還在于之后能否細(xì)水長(zhǎng)流。

與詩為友,擁詩入夢(mèng),將詩意寫入生活。

詩人的淚作文(篇2)

有些話語說出口,寂寞仍舊在心頭。

趕,也趕不走。

有些人兒雖已遠(yuǎn)走,思念依然在心頭。

斷,也斷不了。

有種感覺在心頭,越想你它就越寂廖。

逃,也逃不掉。

永遠(yuǎn)是一個(gè)諾言。

永恒是一個(gè)信念。

請(qǐng)讓我用永遠(yuǎn)的諾言,

證明我永恒的信念。

請(qǐng)讓我用永恒的信念,

實(shí)現(xiàn)我永遠(yuǎn)的諾言。

可是,永恒的信念真的可以承擔(dān)的住永遠(yuǎn)的諾言嗎?

寫愛

這個(gè)海洋太寬太廣太浩瀚

我漂泊的好累好難好受傷

好想有個(gè)港灣

可以讓我停船讓我靠岸

不必再懼怕狂風(fēng)和巨浪

好想有個(gè)臂彎

可以給我依靠給我溫暖

不想再一個(gè)人孤單匆忙

哪一站才是我的站

一路走來一路匆忙

來不及觀賞就已到了下一站

可是哪一站才是我的站

窗外的雨

窗外的雨兒淅淅瀝瀝

我在窗前望雨哭泣

淅瀝的雨不停地下

孤單的我不斷地哭

不知道自己哭什么

也許想誰了吧

想誰呢。

淅瀝的`雨滴在地上

濺起朵朵水花

淅瀝的雨落在我的心上

揭起無數(shù)受傷的疤

往事如風(fēng)

也許經(jīng)歷太多太多心酸苦痛

也許看破太多太多人情世故

面對(duì)失去好久好久的你

我的心變得麻木不再疼痛

也許流的淚太多太多淚干了

也許念你的心太久太久倦怠了

總之面對(duì)失去好久好久的你

那種感覺不見了

詩人的淚作文(篇3)

“喝酒不開車,開車不喝酒”,這是一句近年來流行的話。酒,是生活中常見品,聞著則香、喝多則醉。談到酒,結(jié)婚宴上喝“喜酒”,祭祖拜神擺“神酒”,開車之時(shí)要“禁酒”,酒已經(jīng)無聲無息地灑遍我們的生活,我們古代的詩人也和“酒”結(jié)下了不解之緣。

“結(jié)廬在人境,而無車馬喧……”,這首詩內(nèi)容上沒有一個(gè)“酒”字,而題目《飲酒》就出現(xiàn)了“酒”字,作者是詩人陶淵明。同樣也是他,寫《桃花源記》有“設(shè)酒殺雞作食”,也有“皆出酒食”,兩個(gè)簡(jiǎn)單的“酒”字,卻表現(xiàn)了“桃花源人”的熱情好客。

同樣是中國(guó)古代“名記”,范仲淹的《岳陽樓記》里寫道“登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣”,有“酒”字;歐陽修的《醉翁亭記》中寫道“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也”“釀泉為酒,泉香而酒冽”,“醉”字似乎把“酒”穿了全文。

李白“金樽清酒斗十千”“舉杯消愁愁更愁”,岑參“中軍置酒飲歸客”,劉禹錫“暫憑杯酒長(zhǎng)精神”,杜牧“夜泊秦淮近酒家”,晏殊“一曲新詞酒一杯”,蘇軾“把酒問青天”,陸游“莫笑農(nóng)家臘酒渾”,杜甫“潦倒新停濁酒杯”……由此可見,詩人和酒真的余情未了。

縱觀歷史長(zhǎng)河,可謂是“酒”造就了文學(xué)藝術(shù)的巔峰。因?yàn)橛芯?,成就了“詩仙”李白;因?yàn)橛芯?,成就了《蘭亭序》的作者“書圣”王羲之;因?yàn)橛芯?,成就了武術(shù)界的“醉拳”……

酒,是古代詩人創(chuàng)作的源頭,發(fā)酵了古代詩人的思想,引發(fā)了古代詩人的靈感,使他們“動(dòng)容皆是舞,出語總成詩”。詩人都是只會(huì)喝酒的“酒鬼”嗎?否矣。古代大多數(shù)耿直率真的詩人,心懷政治抱負(fù)卻因朝廷腐敗、制度落后、官場(chǎng)黑暗而無法施展,他們身心都受創(chuàng),寄情于酒、賦情于詩才能康復(fù)身心,得以精神上的解脫。所以說,他們都是“酒仙”。

我們現(xiàn)代人,開心了喝酒,不開心了更要喝酒,而對(duì)于喝酒,在我看來那是一種消極的行為。有言道:酒后吐真言。的確,喝酒麻痹了自己的神經(jīng),釋放出了最真實(shí)的自己,一時(shí)間講出了自己不敢講的話,看起來是很舒暢,但更容易看出生活中的那個(gè)自己活得是那么的虛假。

我們生活在世界上,做自己就要做最真實(shí)的自己,不必遮遮掩掩,不必退退縮縮,也不必故作強(qiáng)大、弄虛造假。就算我們喝了酒,醒來之后我們的世界也不會(huì)充滿詩情畫意,因?yàn)椴皇敲恳粋€(gè)人都有詩緣。

詩人的淚作文(篇4)

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的大唐詩人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

“酒入豪腸,七分釀成了月光,剩下的三分嘯成劍氣,繡口一吐就半個(gè)盛唐”?!喙庵?/p>

今還長(zhǎng)安,昔日宮殿中沾染上歷史的氣息。我撫摸著昔日的金鑾大殿,繁華不減當(dāng)年。依稀又現(xiàn)你眉眼,鮮衣怒馬那少年。我們之間,隔了歲月經(jīng)年,幾轉(zhuǎn)時(shí)間。那時(shí)的你,帶著夢(mèng)想,只身出川。懷著一腔孤勇,來到了長(zhǎng)安。

盼,平步青云。望,為國(guó)效力。你的'才華,不應(yīng)隨江水滔滔而逝,不該在萬仞峭壁而止。于是,你遇見了自己的伯樂---當(dāng)朝天子。一夕之間名震天下!你官拜翰林,你滿心歡喜,你以為這樣便足矣??缭綒v史,我笑的悲傷。你才華橫溢,卻生在當(dāng)時(shí)之大唐,文,無法安邦。你劍術(shù)入化,卻生在當(dāng)時(shí)之大唐,武,無力定國(guó)。貪婪,腐敗。猶如百足之蟲死而不僵!

為官之后,你發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。朝堂之上風(fēng)云變幻,爾虞我詐,一步一艱難?;蕦m內(nèi)夜夜笙歌,化作大唐王朝最后奄奄一息的悲鳴。又是一個(gè)的夜晚,“金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢”掩藏在笑容之下的,是你蒼涼嘆息“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”你迷茫的望著載歌載舞的大殿,如同迷路一般彷徨。這,是你的初心嗎?高樓之上,夜風(fēng)吹得你衣袍獵獵作響??礋熁ńk爛,大唐朝歌。你的背影落寞不減。無人與你為伴。

在朝三年,迎來天子的賜金放還。你笑的坦然,我卻心有不甘。那試問天子,這錦繡江山,又值幾錢?那夜,雨打屋檐,煙雨長(zhǎng)安。隱約辨那道身影,背后是深宮漫漫,錦衣玉食。茫茫小雨,掩不住你眸中喜悅“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”

別矣,長(zhǎng)安。終幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),長(zhǎng)安城內(nèi),不見少年。

陌上草木幾枯幾葳蕤。你走過了千山萬水,看過了六朝宮闕,它們也曾輝煌,只是落滿滄桑。還望日出,又望日落??煞裼型娒魅罩筇茖M目瘡痍,大唐的盛世煙花將冷?

你終是悲憫,怎忍看金戈鐵馬踏碎如畫山水,錦繡山河被鮮血點(diǎn)染。你坐立難安,與多少日夜中不寐?幾回沉默你提槍駕馬絕塵。你當(dāng)時(shí)的心情如何?定是未想過榮歸故里,衣錦還鄉(xiāng),只盼以此身,報(bào)吾國(guó)吧?而后呢?我只知不止長(zhǎng)安,世間再無那少年笑得燦爛。

回望長(zhǎng)安,故國(guó)依舊。山河如昨,少年如初。若一切不曾變,泛黃史書間是否還會(huì)有詩仙?千載繁華,一朝沒落,不過只需一頁史書,一個(gè)說書人。

歲月又幾轉(zhuǎn),我身處長(zhǎng)安。走進(jìn)昔日宮殿,又見那少年。你我距離不過咫尺,卻遠(yuǎn)隔天涯。有你的地方,是我窮極一生去奔跑都無法到達(dá)的終點(diǎn)。思至此,我笑了“李白”。

詩人的淚作文(篇5)

印跡

——紀(jì)念詩人顧城

獻(xiàn)給顧城的葉雕

這是我專為顧城創(chuàng)作的葉雕作品《印跡》。為此,在大清早我不顧體面的追著一片被風(fēng)吹走的落葉跑著,那葉子極美,一下子就把我的魂勾走了。

葉子的中間是兩只腳丫的印跡,清晰可見,就像顧城給我們留下的純凈的詩篇。葉子的三個(gè)角是三顆封閉的心,暗示著顧城復(fù)雜的情感經(jīng)歷。愛是責(zé)任,愛同時(shí)也是自私的。只有在合適的時(shí)間遇上合適的人才會(huì)有合適的生活,打亂了格局,一切都會(huì)亂。

三顆心包圍著印跡,如固守的城堡,無路可逃。交織錯(cuò)亂的葉脈如錯(cuò)落的情緒找不到方向感。也許,走出來,即使撞碎一顆心,也不會(huì)出現(xiàn)玉石俱焚的局面??上У氖?,他選擇了生命的戛然而止——永遠(yuǎn)的停留。

獻(xiàn)給顧城的詩

你從海邊走過

看浪花一朵朵翻滾

沙灘

無言的承受

留下了

一串的腳印

如風(fēng)化般

凝固

你固守著那座孤城

孩童般絕望無助

前方

已無路可走

心碎了

一地的鮮紅

如落葉般

飄零

其實(shí)

三個(gè)人的世界太擁堵

依戀、痛苦、掙扎、無奈……

不如走出

你依然是那個(gè)黑暗里閃著陽光的圣徒

獻(xiàn)給顧城的文章

我的腦海里是顧城戴著一個(gè)白色帽子的清俊模樣。平靜的臉,平靜的眼睛,澄明的目光看不出絲毫的邪惡和狂亂,純凈如水。

我找不到一張他有笑的照片,但我堅(jiān)信,在他的內(nèi)心一定有笑的時(shí)候,我們看不出,因?yàn)槲覀儾欢?。在那個(gè)紛亂野性的時(shí)代,他如一彎新月寧靜的掛在天空,安然的睡在自己的夢(mèng)境里,無人能懂。

詩人的愛與眾不同,也許會(huì)成就,也許會(huì)毀滅,如席慕容,如海子。顧城亦如此,不再死亡中重生,就在死亡中沉睡。他把自己逼到了絕路,義無反顧。

為何要把自己搞的那么痛苦?時(shí)間可以推翻所有的城堡。走出去,只要走出去!狠狠心,抹掉生命中遺留的所有印跡,你其實(shí)會(huì)更美。你不孤獨(dú)。你有三木,你有老顧?quán)l(xiāng),你還有父母。你完全可以做出另一種理智的選擇,這絲毫不會(huì)影響你的光明之路,最重要的,你可以把陽光傳遞給更多愛你的人。

可是,作為你的膜拜者,我們不能妄加斷言,不能不明真相的細(xì)說,除了一聲嘆息,我們只能為你遺憾終生。

愛一個(gè)人需要理由嗎?不需要!恨一個(gè)人需要理由嗎?有很多!當(dāng)愛與恨交織在一起,任誰都會(huì)迷茫。事情已過去那么多年,我們應(yīng)該原諒那個(gè)被寵壞了的任性的小孩。

按年齡,你已是我的父輩,按藝術(shù),你永遠(yuǎn)是那個(gè)純潔、寧靜、戴著帽子散發(fā)著青春氣息的偉大詩人。

詩人的淚作文(篇6)

與詩人同行,你會(huì)感嘆自然的偉大;與詩人同行,你能感受世事的滄桑;與詩人同行,你會(huì)了解詩人的內(nèi)心。

來到浩瀚無邊的滄海旁,我看到了一個(gè)高大的背影。他站在高處,向著遠(yuǎn)處無垠的大海唱著:“東臨竭石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。”啊,他不就是東漢末年的霸主曹操嗎?他生在東漢末年這個(gè)戰(zhàn)亂不斷的年代,想當(dāng)治世能臣卻因此空有一腔熱血和抱負(fù),“老驥伏櫪”的他并沒有因此灰心沮喪,而是重新振作起來,憑借著自己的智慧和膽識(shí),闖出了一片天,成為了雄視天上的霸主。雖然他被人們稱為“奸雄”,但他毫不介意,張口就道:“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已?!焙孟裨趯?duì)他們說:“隨便你們?cè)趺凑f,反正我有遠(yuǎn)大的抱負(fù),就算當(dāng)奸雄,我也一定能成功!”多么自信的語言啊。當(dāng)今世上,還有誰能有如此的自信和雄心壯志呢?啊,可愛的奸雄,我愿與你同行,去感嘆,去感悟。

一轉(zhuǎn)眼,我們又來到了唐朝,一位位風(fēng)格迥異的詩人讓我領(lǐng)略到了不同的藝術(shù)魅力。這時(shí),我看見一位偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人,他就是杜甫。他在李白之后,跟著李白的足跡走了過來。他也多么想成為像李白那樣豪放、不羈、充滿浪漫主義的詩人?。∮谑恰皶?huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的他憧憬著未來。不料,一場(chǎng)安史之亂徹底打碎了他的夢(mèng),他變得深沉,他的詩也變得現(xiàn)實(shí)了。他終日彷徨,以淚洗面,希望能早日統(tǒng)一國(guó)家,讓百姓過上安定幸福的生活,但是,唐王朝的無能又讓他徹底失望,只好一個(gè)人喝酒,吟著:“白頭騷更短,渾欲不勝簪。”啊,憂國(guó)憂民的詩人啊,我愿與你同行。

詩人,一個(gè)美好、高貴的詞匯。輕輕地走近他,細(xì)細(xì)地品味他,與他同行,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的世界。

詩人的淚作文(篇7)

詩,中國(guó)古代人表達(dá)情感的方式。詩,有形,有意,有韻。詩是中華民族的瑰寶,詩是我們中華民族的驕傲。

詩歌是一種以意象為元素,以想象為方式,以構(gòu)建精神意境為重心,以韻律節(jié)奏為外形的語言藝術(shù)。詩歌是詩人真性情的流露,是詩人對(duì)生活的感悟與發(fā)揮。

從古至今,多少優(yōu)秀的詩人留下多少流芳百世的詩詞名篇。西方國(guó)家有優(yōu)美而極賦韻律的音樂,而我們中國(guó)有可為詩可為歌的詩詞。從《詩經(jīng)》到《楚辭》,從《楚辭》到《唐詩》,從《唐詩》到《元曲》,從《元曲》到明代小說再到近代詩歌,詩的形式千變?nèi)f化。詩,飄渺無蹤,可它卻存于每個(gè)人的心中。

我覺得,人生最大的幸事便是與詩同行。想象一下,我可以在江南水鄉(xiāng)吟誦“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?”我也可以站在山丘上俯望茫茫草原吟誦:“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊?!蹦窃撌嵌嗝疵烂畹囊环N境界?。∥铱梢栽谌松б鈺r(shí)告訴自己:“天下誰人不識(shí)君。”我可以在不被認(rèn)可時(shí)勸誡自己:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。”我可以在開心時(shí):“烹羊宰牛且為樂,會(huì)須一飲三百杯。”我可以從詩詞中體會(huì)出各種各樣的情緒。

我覺得,以后我的人生一定與詩詞密不可分。因?yàn)槲覠釔墼娫~,我喜歡詩詞。我可以把我的人生當(dāng)作一首無題的詩。詩中的句子就是我的人生經(jīng)歷。而我自己就是那寫詩的筆,我會(huì)一直寫一直寫,直到我生命的盡頭。

與詩同行,以詩為伴。人生處處是詩題,人生處處有詩意。我想我以后會(huì)與詩同行,寫出屬于我自己的詩意人生!吟誦出屬于我自己的如詩人生!

詩人的淚作文(篇8)

每當(dāng)?shù)搅松钜?,我總是?huì)不自覺的想起我的一位同學(xué),也是我的一位朋友。他的某一項(xiàng)技能讓我著實(shí)是印象極為深刻。

他是個(gè)熬夜小能手,準(zhǔn)確的說是一位熬夜大佬。每當(dāng)我在群里發(fā)出,我才是熬到最晚的人的時(shí)候,他就默默的發(fā)幾個(gè)問號(hào),他不想說啥,就是純屬想打我臉,拆我臺(tái),表示下他才是熬到最晚的人。

夜里總是靜悄悄的,有時(shí)候,我竟然會(huì)有些害怕,深更半夜,聊著天,不知道為什么,心里總會(huì)多出來那么些勇氣,不知道是從哪來的。那個(gè)時(shí)候,我的那位朋友回我消息的時(shí)候,我總是覺得他格外親切。倒有種老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng),兩眼淚汪汪的感覺。

后來,摸清楚了他的套路,我總是大半夜的試探性的發(fā)個(gè)滑稽的表情給他,看他會(huì)不會(huì)回,然而結(jié)果往往是,引發(fā)了一場(chǎng)斗圖大戰(zhàn)。

不知道他大半夜都在做些什么,反正不是在睡覺就對(duì)了。某段上學(xué)期間,他總是被各種老師罵的狗血淋頭,沒辦法,誰讓他大晚上熬夜,早上沒精神呢,所謂瘟雞,大概就是這么個(gè)模樣,沒有一點(diǎn)精氣神。盡管我也喜歡熬夜,但我比他有分寸的多,我心里有個(gè)度,大概到了幾點(diǎn),我就必須得睡覺了,而他不一樣,在他眼里,睡覺都是白天干的事。深夜里,他要盡情嗨。

對(duì)比一下,他是每天都在熬夜,不管是假期還是上學(xué)期間,他都是一如既往。而我們和他相比,我們只是在假期才偶爾的熬夜。并且,拿我個(gè)人來說,我是那種相當(dāng)于被半逼迫的狀態(tài)。我這個(gè)人思路一般在半夜會(huì)比較的活躍,而我舍不得放棄我那段活躍的思路,因此,我一般會(huì)選擇晚上熬夜寫作。寫到這,我倒是突然想到一首名為深夜詩人的歌,倒是很適合在場(chǎng)各位喜歡熬夜的人,“

這夜晚為我們而璀璨,每天守護(hù)這夜幕準(zhǔn)時(shí)到來,你笑我不健康,我笑你不明白,尼克斯賜我一雙發(fā)現(xiàn)美的眼,可惜你睡啦,永遠(yuǎn)都看不見?!边@段歌詞可以說是完美的寫照了。

有時(shí)候,我們自己也想不通為什么我們要熬夜,我們是為了什么呢?有什么會(huì)比我們自己的身體還要重要呢?曾經(jīng)有人告訴過我,熬夜就是在慢性自殺,會(huì)有各種可怕的后果,可似乎在我們眼里,從來沒有擔(dān)心過這些,熬夜已然成為了我們的習(xí)慣。我們總是不以為然,堅(jiān)持去傷害自己。

我想,寫完這篇文章后,我應(yīng)該會(huì)去勸我的那位朋友不要再熬夜了,同時(shí),我應(yīng)該也會(huì)勸我自己,不要再熬夜了,我們都是深夜詩人,但我們也都是不珍愛自己身體的人。

詩人的淚作文(篇9)

原文:

天祥至潮陽,見弘范,左右命之拜,不拜,弘范遂以客禮見之,與俱入?yún)兩?,使為書招張世杰。天祥曰:“吾不能捍父母,乃教人叛父母,可?”索之固,乃書所過《零丁洋詩》與之。其末有云:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!焙敕缎Χ弥?。厓山破,軍中置酒大會(huì),弘范曰:“國(guó)亡,丞相忠孝盡矣,能改心以事宋者事皇上,將不失為宰相也。”天祥泫然出涕,曰:“國(guó)亡不能救,為人臣者死有余罪,況敢逃其死而二其心乎?!焙敕读x之,遣使護(hù)送天祥至京師。

天祥在道,不食八日,不死,即復(fù)食。至燕,館人供張甚盛,天祥不寢處,坐達(dá)旦。遂移兵馬司,設(shè)卒以守之。----天祥臨刑殊從容,謂吏卒曰:“吾事畢矣?!蹦相l(xiāng)拜而死。

譯文:

文天祥被押到潮陽,見到弘范,左右押解之人令其拜見,文天祥堅(jiān)持不拜.弘范就以賓客之禮接見了他,并與其共入?yún)兩?并要求文天祥作書與張世杰,令其投降.文天祥說:“我不能報(bào)效祖國(guó),反而教我讓人背叛自己的國(guó)家,怎么可以這樣做呢?”弘范仍然要求他寫招降書,文天祥不得已,把自己過零丁洋時(shí)所做的詩文給了他,詩末有句:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”.弘范看了后,就不再提及此事.后來厓山被攻破,弘范在軍中置酒大擺慶功會(huì),弘范說:“你的國(guó)家已經(jīng)來亡,你作為宰相忠孝已經(jīng)兩全了,若能以事宋之心事我大元皇帝,仍不失你的榮華富貴,仍然是你做宰相.”文天祥潸然淚下,說:“國(guó)家滅亡而不能救,作為人臣即使死了,也不能免除自己的罪過,怎能茍且偷生,另事他主呢?”弘范感其義,派人將其護(hù)送至京師,文天祥在路上八日未食一飯,仍然沒有餓死,文天祥就開始吃飯了.到了北京(即燕京),其所押解住處的人提供給他好衣好食,但天祥并不為所動(dòng),他不住在自己的依據(jù),通宵坐至天明,然后被移交兵馬司,由衛(wèi)兵把守看管.......文天祥臨刑前面不改色,對(duì)旁邊的訇卒說:“我的使命完成了.”向南拜而從容就義。

1、用“/”標(biāo)出下列句子朗讀時(shí)的停頓處。

2、解釋文中加點(diǎn)詞的意思。

3、弘范“使(天祥)為書招張世杰”,天祥是怎么說的?又是怎么做的?請(qǐng)用自己的話回答。

(1.我自己不能報(bào)效祖國(guó),還教我讓別人背叛自己的國(guó)家,我怎么能這樣做。2. 寫了一首詩給他,是過零丁洋,最后一句說:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”)

4、翻譯“國(guó)不能救,為人臣者死有余罪,況敢逃其死而二其心乎!”

( 國(guó)家滅亡而不能救,作為人臣即使死了,也不能免除自己的罪過,怎能茍且偷生,另事他主呢?)

(1.弘范遂以客禮見之,與俱入?yún)兩剑?/p>

6、閱讀全文并結(jié)合你學(xué)過的課文,談?wù)勎奶煜橹两袢詾槿藗兙囱龅脑颉?/p>

文天祥在路上,八天沒有吃飯,沒有死,才又吃飯。到達(dá)燕京,館舍侍員殷勤、陳設(shè)奢豪,文天祥沒有入睡,坐待天亮。于是移送兵馬司,令士卒監(jiān)守他。當(dāng)時(shí)忽必烈多次搜求有才能的南宋官員,王積翁說:“南宋人中沒有誰比得上文天祥的?!庇谑桥汕餐醴e翁去傳達(dá)圣旨,文天祥說:“國(guó)家亡了,我只能一死報(bào)國(guó)。倘若因?yàn)閷捝?,能以道士回歸故鄉(xiāng),他日以世俗之外的身份作為顧問,還可以。假如立即給以高官,不僅亡國(guó)的大夫不可以此求生存,而且把自己平生的.全部抱負(fù)拋棄,那么任用我有什么用呢?”王積翁想與宋官謝昌元等十人一起請(qǐng)釋放文天祥為道士,留夢(mèng)炎不同意,說:“文天祥放出后,又在江南號(hào)召抗元,置我十人于何地?”此事于是作罷。文天祥在燕京共三年,忽必烈知道文天祥始終不屈,同宰相議論放了他,遇上有人以文天祥起兵江南西路的事為借口,結(jié)果沒有被釋放。

至元十九年(公元1282),福建有一僧人說土星冒犯帝坐星,懷疑有變亂。不久,中山有一狂人自稱“宋主”,有兵千人,想救出文天祥。京城也有未署名的書信,說某日火燒蓑城葦,率領(lǐng)兩側(cè)翼的士兵作亂,丞相就沒有憂慮了。當(dāng)時(shí)大盜剛剛暗殺了元朝左丞相阿合馬,于是命令撤除城葦,遷徙瀛國(guó)公及宋宗室到開平,元朝廷懷疑信上說的丞相就是文天祥。

元廷召見文天祥告諭說:“你有什么愿望?”文天祥回答說:“天祥深受宋朝的恩德,身為宰相,哪能侍奉二姓,愿賜我一死就滿足了。”然而忽必烈還不忍心,急忙揮手要他退去。有的說應(yīng)該答應(yīng)文天祥的要求,詔令可以。不一會(huì)兒又下詔加以阻止,文天祥已死了。文天祥臨上刑場(chǎng)時(shí)特別從容不迫,對(duì)獄中吏卒說:“我的事完了?!毕蚰瞎虬莺蟊惶幩?。幾天以后,他的妻子歐陽氏收拾他的尸體,面部如活的一樣,終年四十七歲。他的衣服中有贊文說:“孔子說成仁,孟子說取義,只有忠義至盡,仁也就做到了。讀圣賢的書,所學(xué)習(xí)的是什么呢?自今以后,可算是問心無愧了。”

詩人的淚作文(篇10)

有一只剛成年的螞蟻立志成為一名詩人。

老是呆在家里怎么能寫出好作品呢,于是他決定去遠(yuǎn)游。

媽媽媽囑咐他說:“兒子,外面很危險(xiǎn),你要多加小心哦!”螞蟻知道是時(shí)候出發(fā)了,他的目地的是海邊。

可一出門老天便不作美,直接下起了傾盆大雨,一滴滴透亮的雨滴打在螞蟻的背上,它沒有覺得灰心,反而產(chǎn)生了一些靈感。他急忙打開筆記本,在滂沱大雨和呼嘯的風(fēng)聲中,寫下了詩句:

我心炙熱,風(fēng)雨不滅。

寫下之后他便暈倒了,等他醒來時(shí)才發(fā)現(xiàn)他正是螳螂的晚餐,螳螂揮舞著手中的大刀,垂涎欲滴地看著他。他慌不擇路地逃跑了,穿過重重障礙后他悄悄寫下了這樣的詩句:

逃,四處受挫。

戰(zhàn),方可破局。

這可真是沉重的文字!沒人知道他在想什么,也許他天生就是詩人。

現(xiàn)在已經(jīng)很晚了,螞蟻扎了一個(gè)帳篷就進(jìn)去睡覺了。第二天,他收拾完繼續(xù)上路,走著走著一只老鷹盯上了他,“走,我?guī)泱w驗(yàn)飛翔的感覺”老鷹邀請(qǐng)他,他沒有拒絕。

他近距離觀察到了詭計(jì)多端的云,指尖撫過彩虹,在老鷹的遮掩下,他留下了這樣的詩句:

萬物皆有靈,如你如我……

后面該怎么寫呢?或許到了海邊才知道吧。

詩人的淚作文(篇11)

書生

世界因你而有愛

因你而有談笑風(fēng)生

也因你而變得意旨深切

你闊別陽光時(shí)

總有漂亮的鮮花向你開放

你穿過唐風(fēng)宋雨后

順著平淡仄仄的棧道

走到生命的盡頭

都會(huì)有人伴隨著你

并讀懂你的心胸

書生

你足不出戶

淡泊平靜

在幽邃如古井的夜里

聆聽天籟如花的聲音

此后會(huì)有沒有數(shù)的淚珠

流過你的嘴臉

在昏暗的月色中

結(jié)出無花之果

你用酒灼傷本人的心

又用月光洗滌傷口

你總在夜的邊際

感化他人內(nèi)心的悲傷

并深信水中的玖瑰

會(huì)有工錢你暗渡

書生

你總在燭光中

深刻比夜更深的世界

并和燭炬身心俱焚

這個(gè)世界

因你而叫人耐人尋味

因你而讓人看見期望

詩人的淚作文(篇12)

古往今來,中國(guó)涌現(xiàn)出了許多杰出的詩人,滿懷豪情的曹操,灑脫不羈的李白,憂國(guó)憂民的蘇軾他們用詩抒發(fā)了自己的家國(guó)情懷。我也要像他們一樣,成為一名有作為的詩人。

假如我是詩人,我要用詩來贊美偉大的祖國(guó)。贊美她的國(guó)泰民安,安定團(tuán)結(jié),給了我們幸??鞓返纳睿毁澝浪纳胶尤整?,花好月圓,讓我們陶醉其中;贊美她的悠久歷史,燦爛文化,為人類的文明插上了騰飛的翅膀。

假如我是詩人,我會(huì)用詩來贊美友情。我有許多的鐵哥們兒,我們親如手足,共同學(xué)習(xí),相濡以沫。我會(huì)像李白一樣,寫出桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情的詩句,即使將來我們各奔東西,我也會(huì)像王昌齡一樣,寫出應(yīng)縣故人如相問,一片冰心在玉壺的詩句,再相逢時(shí),我又會(huì)像岑參一樣,寫出一生大笑能幾回,斗酒相逢須醉倒的詩句。我們定會(huì)把酒言歡,人生共度!

假如我是詩人,我會(huì)用詩來贊美我的老師。贊美他們披星戴月的敬業(yè)精神;贊美他們舍小家顧大家的奉獻(xiàn)精神;贊美他們淡泊名利的篤行精神;贊美他們不遺余力的實(shí)干精神。我要用我的詩把尊師重道的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去,發(fā)揚(yáng)光大。

假如我是詩人,我會(huì)用詩來贊美一切需要贊美的人。身殘志堅(jiān)的人要贊美!扶貧濟(jì)困的人要贊美!見義勇為的人要贊美!誠(chéng)實(shí)守信的人要贊美!孝老愛親的人要贊美

假如我是詩人不,我一定要成為一名詩人,一位傳遞正能量的新時(shí)代詩人。

詩人的淚作文(篇13)

翻開手中的詩卷,我看到了一個(gè)個(gè)“獨(dú)特”詩人的美妙人生,我愿去體會(huì)詩人,感受他們那充滿著色彩的人生。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟蘇軾佇立在赤壁江邊,心中沉浸了無數(shù)的哀傷,那皇帝謫貶的敕令,那洛陽親友的牽掛,于是他吟唱出了“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟?!边@樣的千古詩句。他還想起了周瑜“小喬初嫁了,雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅”。

故事讓他有太多的感慨,然而,東坡就是東坡,他是絕對(duì)不會(huì)被困境所壓垮的,我深信。好一個(gè)豪放堅(jiān)強(qiáng)的蘇東坡,祝你一路上順風(fēng),永遠(yuǎn)被困難所嚇倒。舉杯邀明月,對(duì)影成三人漫步到敬亭山旁,一位放蕩的的游人正在飲酒,對(duì)他就是李白——我國(guó)偉大的浪漫主義詩人。他早已厭棄了官場(chǎng)生活,“舉世混濁我獨(dú)醒”的他,寫下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏?!钡脑娋洌诰赐ど脚砸鞒隽恕芭e杯邀明月,對(duì)影成三人?!钡脑娖?。

人生自古誰無死,留取丹心照汗青零丁洋上,一位偉大的愛國(guó)詩人寫下了這首詩,儀表自己寧死不屈的態(tài)度,他就是文天祥。雖死無憾,但要留下丹心,永在史冊(cè)上,光輝照耀,而你“死要重于泰山,絕不輕于鴻毛?!蹦汶m走了,但你的精神激勵(lì)了不知多少仁人志士,英雄豪杰,在國(guó)家興亡面前,舍生忘死,奏出了一曲曲驚天地泣鬼神的絕響。好一個(gè)寧死不屈的文天祥,我相信你會(huì)永遠(yuǎn)活在人們心中。我愿去體會(huì)詩人,同他們一起喜,一起憂……

詩人的淚作文(篇14)

森林里的動(dòng)物們都想當(dāng)小詩人,連笨笨也對(duì)這件事非常感興趣。怎么回事呢?原來森林里要舉辦“小詩人挑戰(zhàn)賽”。這項(xiàng)活動(dòng)在前一個(gè)月已經(jīng)公開,在比賽中只選出一名小詩人,可以說,這場(chǎng)競(jìng)賽會(huì)非常激烈的。

我為什么說笨笨也感興趣呢,因?yàn)樯掷锩看握匍_活動(dòng),笨笨都不參加的,因?yàn)樗谏謱W(xué)校學(xué)習(xí)6年了,連10加10都不會(huì),甚至她連自己的名字都不會(huì)寫,大家都叫她笨笨。

布告貼出后,笨笨看得很仔細(xì),回家想了又想,借這次機(jī)會(huì),好好展示自己,不然長(zhǎng)大后,連吃糞都趕不上熱的。它發(fā)誓,如果當(dāng)不上小詩人的話,它就不姓豬。

這件事同樣樂壞了小猴子,要知道猴子的祖先可是大名鼎鼎的孫悟空啊,聰明機(jī)智;而笨笨的祖先呢,是又蠢又笨的豬八戒是也。

現(xiàn)在,小猴子讀一遍書,笨笨在后面就加上2個(gè)零,哇,200遍那,她堅(jiān)持日日如此,決心可大了。很快一個(gè)月過去了,在比賽的'時(shí)候,猴子第一個(gè)上去了,大聲說:“誰敢和我比?”看著他那驕傲的樣子,笨笨忍不住了,胸有成竹地上了臺(tái),猴子還以為是誰呢,原來是一頭笨得要死的豬啊,他笑得差點(diǎn)摔倒。

比賽正式開始,規(guī)則如下:每位選手各出5對(duì)對(duì)子,讓對(duì)方回答,回答得如何,由評(píng)委來評(píng)判??偡?分。

“請(qǐng)吧!”猴子還客氣得很。“雪映豐收果”,對(duì)“梅傳喜慶年”……就這樣到了第三對(duì)的時(shí)候,笨笨給猴子出了個(gè)難題,“又是一年芳草綠”對(duì)什么?猴子答不上來,再出一個(gè)“春雨洗塵埃一片清新好風(fēng)景”對(duì)什么?猴子又答不上來,最后一個(gè)終于被猴子給蒙出來了,可是這題回答得不好,只得到了0。5分,。接下來是猴子出題了,猴子為了出口氣,盡挑難得出,想讓笨笨丟盡臉面,沒想到的是笨笨每個(gè)都能答出來,而且每個(gè)都回答得很流利。猴子2。5分,笨笨5分!當(dāng)評(píng)委宣布笨笨獲得勝利的時(shí)候,猴子傻了!接下來沒人敢上來比,連猴子都被打敗了,要知道猴子可是最聰明的??!

當(dāng)評(píng)委宣布,笨笨成小詩人時(shí),笨笨,哦,不對(duì),應(yīng)該叫詩人了,她高興得哭了,它一個(gè)月的心血總算沒有白費(fèi),這也是她人生中獲得的第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。真是有志者事竟成??!

現(xiàn)在,好多動(dòng)物都登門拜訪詩人,想問詩人怎樣才能像它那樣威武,個(gè)個(gè)都能答出來?它給了8個(gè)字:一分耕耘一分收獲!

唐詩觀后感5篇


從小到大大家接觸寫作文的次數(shù)應(yīng)該不計(jì)其數(shù)吧。語文成績(jī)的好壞主要一部分取決于作文的好壞。寫作文要首先進(jìn)行構(gòu)思,保證有一定的思路和想法再去寫。想要提升作文水平,可以看哪些范文?以下是由小編為你整理的《唐詩觀后感5篇》,供你參考,希望能夠幫助到大家。

唐詩觀后感(篇1)

在中國(guó)歷史上,總有這么一些文字經(jīng)久不衰,經(jīng)歷千年時(shí)空,依舊發(fā)出它那萬丈光芒,它就是《唐詩三百首》。可以這么說,《唐詩三百首》是中國(guó)輝煌燦爛文明的見證,更是伴隨了一代又一代人的童年。記得小時(shí)候,校園里總會(huì)回蕩著各種朗朗讀書聲,讀書內(nèi)容一般都是各種古詩,從“床前明月光”到“江南好,風(fēng)景舊曾諳”;從“春江水暖鴨先知”到”疑是銀河落九天”……可以說,唐詩三百首,在每個(gè)孩子的童年里都占據(jù)了重要一席。而很多人對(duì)于詩意的最初步感知,對(duì)于很多人生哲理的感知,也是從唐詩中來的。比如我,就是這樣。唐詩,告訴了我許多。

小的時(shí)候不懂內(nèi)涵,只覺得平平仄仄的聲韻念起來好聽,父母慢慢教,自己就跟著讀、跟著背。唐詩之美已經(jīng)深深地刻在了我的腦海之中,并不只因?yàn)槠淅世噬峡诘淖x音,更因?yàn)樾r(shí)候天馬行空的想象力已經(jīng)將這些淺顯的話語轉(zhuǎn)化成了一幅幅動(dòng)人的場(chǎng)景,古人的一言一行,景物的美不勝收,令小時(shí)候的我向往不已。

一路奔跑著成為少年,讀過的書漸漸多了,見過的人、景物也慢慢多了,這時(shí)再拿起桌上那本泛黃的《唐詩三百首》,漸漸有了不一樣的體驗(yàn),也對(duì)這世間萬物有了更為獨(dú)特、更為深刻的感受。長(zhǎng)煙落日,黃河遠(yuǎn)去,羌笛聲聲嗚咽,訴說著塞外沒有春意的凄苦;明月照松,空山新雨,江南流水四季自是一番姹紫嫣紅;樓前雨露,長(zhǎng)安城里,五陵年少胯下的白馬發(fā)出歡樂的嘶鳴……它們是那樣的孤獨(dú),被歷史淹沒;但它們又是那樣的光芒萬丈,等待著,等待我們的發(fā)現(xiàn)。不曾想過,年少懵懂的自己,竟然也能與高山共俯仰、與白云同翻卷、與滄海齊陰晴。唐詩讓我認(rèn)知了自己,更讓我領(lǐng)悟到了萬物有靈,天地之美。

唐詩更是告訴我許許多多的為人處世的道理?!懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼边@首詩就是告訴我們?nèi)松枰獖^斗,只有熬得住苦寒,才能迎來滿園花香?!皠窬Ы鹂|衣”告訴我們要珍惜光陰,認(rèn)真讀書、努力奮斗,美好的生活終究會(huì)在奮斗中實(shí)現(xiàn)?!凹埳系脕斫K覺淺”告訴我們唯有實(shí)踐才能出真知……總之,唐詩宋詞里的人生百味不能一一道來,不妨趁有閑暇,遨游書海,穿越時(shí)空,與文人騷客們促膝長(zhǎng)談,與浩瀚歷史親切會(huì)晤!

唐詩觀后感(篇2)

首先,整本書是按絕句、律詩、古風(fēng)、樂府來排版的,從最簡(jiǎn)單的開始,絕句短小精干便于理解記憶。絕句又分五言絕句和七言絕句,和婉押韻,語言簡(jiǎn)明扼要,雖不為什么千古傳誦的名句,但也首首有必詩之處,耐人尋味;律詩在絕句的基礎(chǔ)上要多一些句子,與記錄較長(zhǎng)的事情;古風(fēng)和樂府在押韻或句式方面要求不是很嚴(yán)格,多注重實(shí)際,讀后讓人感覺到趣味無窮......

詩人在排版上有很多特色,先在安排我們認(rèn)識(shí)的詩人,然后再引進(jìn)別的詩人。讀過一段時(shí)間后,對(duì)古詩也有了自己的感悟,再讀自己陌生的詩,讀者并不會(huì)感到陌生,相反,會(huì)覺得似曾相識(shí),在哪兒看到過似得。在這個(gè)過程當(dāng)中,名氣大的詩人充當(dāng)了一個(gè)招牌的'角色。如同交朋友一樣,由已經(jīng)認(rèn)識(shí)的朋友介紹自己的朋友給你,就這樣,你交的朋友會(huì)越來越多,越來越快,你認(rèn)識(shí)的詩人也會(huì)越來越多,越來越快。這會(huì)使你學(xué)古詩的信心大增。

有序的分類是一個(gè)大的骨架,這個(gè)大骨架越好,那么對(duì)唐詩而言,也就沒有什么難點(diǎn)了。

唐詩觀后感(篇3)

讀李詩和杜詩有感,淺析李白和杜甫不同的原因:

1.出身及成長(zhǎng)環(huán)境不同

李白出生地是所謂的南蠻之地,思想意識(shí)形態(tài)比較弱,天性未被束縛,自由不羈

商人之家,儒家思想氛圍淡泊

杜甫出身中原,家族世代簪纓

儒家思想的濃厚氛圍下長(zhǎng)大

2.成長(zhǎng)環(huán)境帶來的性格差異

3.經(jīng)濟(jì)條件帶來的差異

4.本質(zhì)的不同

李白追求一種功成名就的宏大與青史留名,空想家,理想狀態(tài)。本質(zhì)上并不關(guān)心陌生的蕓蕓眾生,對(duì)熟識(shí)的人很友好熱情。

杜甫追求“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的濟(jì)世救人之心,視為畢生的己任

5.顛沛流離下不同的關(guān)注點(diǎn)

755-763安史之亂

701-762李白

712-770杜甫

其實(shí)都經(jīng)歷了安史之亂帶來的顛沛流離,但是李白關(guān)注自身,杜甫關(guān)注同樣在顛沛流離的陌生的普通人。

6.對(duì)婚姻的選擇,看出價(jià)值觀的不同

李白兩次入贅高門大戶,出發(fā)點(diǎn)顯而易見,但多數(shù)時(shí)候主動(dòng)選擇與妻兒分離,在外周游,甚至第一任妻子去世后長(zhǎng)期將一對(duì)兒女寄養(yǎng)在東魯。

杜甫夫妻感情深厚,對(duì)孩子有著深沉的慈父之愛。

7.天賦與后天

李白的詩歌才華如璀璨的彗星,天賦異稟,超凡脫俗,自然而然地與歌行體融合,揮灑自如。

杜甫更像是個(gè)人努力與環(huán)境熏陶共同作用下的產(chǎn)物,對(duì)律詩的斟酌錘煉、安史之亂帶來的流離失所以及對(duì)天下蒼生的悲憫之心帶來的感同身受,這一切促成了“四千年文化中最莊嚴(yán)、最瑰麗、最永久的一道光彩”!

唐詩觀后感(篇4)

薛瑄曾在《讀書錄》中提及過:“外物之味,久則可厭。讀書之味,愈久愈深?!边@使我們了解身外之物產(chǎn)生的味道,長(zhǎng)此以往便會(huì)覺得厭煩,僅有讀書所領(lǐng)略到的味道,時(shí)間越長(zhǎng)才會(huì)越覺得濃厚。

唐朝二百八十九年里,是在我國(guó)詩歌發(fā)展的輝煌時(shí)代,云蒸霞蔚,知名人士人才濟(jì)濟(jì),在這其中《唐詩三百首》是一部廣為人知很廣的唐詩宋詞總統(tǒng)大選。

唐代詩人都有各的設(shè)計(jì)風(fēng)格派別,有的人生境界寬闊,大氣磅礴;有的喻理刻骨銘心,回味無窮;有的催人淚下,感人至深;有的素雅當(dāng)然,清雅俏麗……不管怎樣,唐詩是中華文化文化藝術(shù)寶庫中一顆璨燦的明珠,詩大家簡(jiǎn)潔明了明潔將作家的觀念引進(jìn)一個(gè)高些的人生境界。

在《唐詩三百首》中,我十分喜歡的一首詩是《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。

故人西辭黃鶴樓,

煙火三月下?lián)P州。

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,

唯見長(zhǎng)江天際流。

我一遍一遍地念完這首詩,眼下漸漸地閃過了這一幕:清幽的森林中,輕風(fēng)一陣陣,鳥語花香。在通往黃鶴樓的小路上,慢慢地走著兩人,并肩而行。這兩人就是李白和孟浩然,今日,孟浩然就需要與難分難舍的老朋友辭別了,要到那遠(yuǎn)處的揚(yáng)州市去。她們一起走上黃鶴樓,看見這滔滔長(zhǎng)江滾滾東流,她們深深地對(duì)望,看見她們那情深脈脈的目光,我感受到她們的濃厚情義:從初春的賞花、吟詩,到中秋節(jié)的花前月下賞月,再到大雪競(jìng)相下的談古論今。李白斟滿了一杯酒,拿給了孟浩然,孟浩然一飲而盡,她們的離情別語都化為了一杯酒。送君千里,終有一別,孟浩然在船夫的督促下,走上了小船,他立在船頭,向李白輕輕地?fù)]手,她們的道別聲都被洶涌的長(zhǎng)江水逐漸吞沒了。孤零零的白帆身影,漸漸地消退在這里晴朗的藍(lán)天白云里……

這一首詩表達(dá)了作家送別朋友時(shí)的依依不舍之情,最終那目送老朋友漸行漸遠(yuǎn)的潛心的目光,它是蘊(yùn)涵了多么的誠(chéng)摯的友情與祝愿?。?/p>

想到那一次我和老朋友送別時(shí),老朋友她都是將我送至地鐵站去,當(dāng)我上了車,我又通過窗子看見老朋友一件事?lián)]揮手,還說著一路順風(fēng)、祝福的話語,我將那很多想說的話都化為了揮手的道別,即便再不舍得的老朋友的離開,大家還要了解,自己做得僅有笑著祝愿。

大家常說:“書中自有黃金屋”,針對(duì)我來說,讀書如同飲茶,比照手機(jī)游戲與飲食搭配等層面得到 的愉快而言,讀書的快樂取決于它所產(chǎn)生的開心并不限于一會(huì)兒的滯留,只是會(huì)伴隨著時(shí)間的變化發(fā)醇。

唐詩觀后感(篇5)

萬古江山一壺酒,千年歲月兩行詩。

唐朝,一個(gè)繁榮、開放、自由、霸氣的朝代,一個(gè)因詩而靈動(dòng)的朝代。唐詩,作為華夏文明的一種標(biāo)志,詩歌發(fā)展史上的一朵奇葩,它的魅力,不言而喻。唐詩之美,美在樸實(shí)真摯的情感,美在豐富多彩的內(nèi)容,美在嚴(yán)格規(guī)范的形式。

“酒入豪腸,七分釀成了月光,剩下的三分嘯成了劍氣,繡口一吐就半個(gè)盛唐”,唐朝詩人最風(fēng)流,一杯清酒,讓飛揚(yáng)的青春更加浪漫,一杯烈酒,讓灼熱的胸懷更加激蕩,英雄的壯烈、美人的惆悵,都化作清酒、美酒,陶醉了他們,也釀就了詩情。于是,洋洋灑灑,千古佳詩,揮毫而就。

唐詩,美在真摯的情感。唐詩,既有如李白般灑脫飄逸,醉看人生,亦有如杜甫般沉郁頓挫,心系萬民,既有如王維般禪心佛理,游山玩水,亦有如李商隱般情仇愛傷,抑郁終生。且看一代詩仙李白受召入京,志得意滿時(shí)“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的灑脫與豪放,再聽劉希夷“今年落花顏色改,明年花開復(fù)誰在”的物是人非的感慨,你的心是否被這種樸實(shí)而真摯的情感打動(dòng),隨之起起落落?這種真摯,大到皇家貴族,小到平民百姓。就連一代女皇武則天那鮮為人知的柔情也在其寥寥幾篇的詩中得以窺見——“看朱成碧思紛紛,憔悴支離為憶君。不信比來長(zhǎng)下淚,開箱驗(yàn)取石榴裙”,即使是殘暴狠辣的女皇,依然免不了小女人的柔弱和對(duì)愛情的向往。不僅如此,在唐朝,普通的女子也藉唐詩表以相思之情,“夫戍邊關(guān)妾在吳,西風(fēng)吹妾妾憂夫。一行書信千行淚,寒到君邊衣到無”,在戰(zhàn)亂的時(shí)候,女子思念著遠(yuǎn)在邊關(guān)的丈夫。這種相思,見證了女人對(duì)愛情的堅(jiān)貞,也隱含了戰(zhàn)爭(zhēng)的無情,質(zhì)樸卻感人肺腑。

唐詩,美在多彩的內(nèi)容。唐詩的內(nèi)容極其豐富,大到國(guó)家社稷,宮廷紛爭(zhēng),小到生活瑣事,民間軼事,即便情感上是相似的,其內(nèi)容上總有著各自的特色,從不讓人覺得單調(diào)乏味。這其中有一首唐詩,其內(nèi)容之由來更是一千古奇談。“暮雨瀟瀟江上村,綠林豪客夜知聞。他時(shí)不用逃名姓,世上如今半是君”這是李涉在行路途中偶遇強(qiáng)盜,饋贈(zèng)給他們的詩,也因?yàn)檫@首詩,他幸免于難。這樣的詩帶給人直白平實(shí),風(fēng)趣幽默之感,讓人在品讀經(jīng)典的優(yōu)雅厚重的同時(shí),又禁不住開懷一笑。

再比如大家所熟知的杜牧的《秋夕》,前兩句“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”描繪的宮女們百無聊賴的生活,短短十四個(gè)字便使得其姿態(tài)躍然紙上。而后兩句“天階夜色涼如水,坐看牛郎織女星”則道出了宮中生活的無奈與辛酸,讓人不禁感嘆封建社會(huì)和帝王的無情。的確,連“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”的楊貴妃也只是紅顏薄命,逃脫不了做男人的“遮羞布”的命運(yùn)。更何況普通的宮女呢?除卻這類生活之事,唐詩中也從來不乏保家衛(wèi)國(guó),奮勇沙場(chǎng)的雄壯之筆?!笆胫幌蜻呁タ啵v死猶聞俠骨香”,誰不知遠(yuǎn)赴邊疆,浴血沙場(chǎng)的艱苦和危險(xiǎn)呢,但保家衛(wèi)國(guó)是每一個(gè)人責(zé)無旁貸的使命,縱使戰(zhàn)死沙場(chǎng),白骨依然飄香。讀到這樣的詩句,就連我一個(gè)生于和平年代的弱小女子都禁不住熱血沸騰,更何況千萬有志青年呢?

唐詩,美在整齊的形式。不規(guī)則是一種美,規(guī)則是另一種美。就比如建筑,整齊劃一雖顯單調(diào),卻讓人舒心,而參差不齊雖更顯藝術(shù)美,卻難免讓人心煩意亂。唐詩,大多為七言律詩,在這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑姼栊问较?,古詩也就有了自己的特色。這種形式的詩歌不僅看來整潔,還有一種節(jié)奏美感和音韻美感。當(dāng)然,詩人們也不得不煞費(fèi)苦心將詩中字詞仔細(xì)推敲,雖然表達(dá)上受限制,卻并不影響其應(yīng)用與發(fā)展,反而更顯出唐詩的珍貴。

唐詩之美,如牡丹,大氣而不媚俗,如清茶,清新而不平淡。春暖花開時(shí),斟一壺美酒,吟一首唐詩,醉倒在唐詩里,何嘗不是一種幸福呢?

2023心動(dòng)在唐詩間作文合集


以下是編輯為您可能需要的心動(dòng)在唐詩間作文,不管是在校還是入職,我們都需要掌握寫作,寫作文的目的在于提高我們的表達(dá)能力。其實(shí),經(jīng)常寫作可以培養(yǎng)我們的邏輯思維能力,怎么讓寫出的作文豐富生動(dòng)呢?

心動(dòng)在唐詩間作文 篇1

行吟在唐詩的河畔,宛若走進(jìn)了百花盛開的花園,那些詩句閃著靈動(dòng)的光,是那么繽紛耀眼;那些詩歌大咖,從一張張古舊泛黃的書頁走款款走來,沿著字里行間,或清癯或飄逸或踽踽的身影在我眼前漸漸清晰。不論是初唐四杰,還是高岑王孟;不論是大小李杜,還是詩狂詩佛;不論是郊寒島瘦,還是元輕白俗……每一種人格范式,每一個(gè)人生際遇,都讓我扼腕慨嘆;每一種稱謂,每一個(gè)標(biāo)簽都足能體現(xiàn)出當(dāng)世后輩對(duì)他們的敬仰。不說旁的,單是一曲思鄉(xiāng)戀歌,不同人吹奏,就生發(fā)出不同的情懷……

人在江南,神馳鄉(xiāng)里,故園之思,情怯于孤舟揚(yáng)帆;歲暮臘殘,時(shí)序交換,漂泊羈旅,流露于字里行間……冬末春初,詩人旅行江中,??吭诒惫躺较?。置身水路孤舟,滿眼所見的江南景除了清秀俊逸,還有幾許羈旅惆悵,詩人遠(yuǎn)眺若隱若現(xiàn)的天邊,故鄉(xiāng)的思念油然而生。幸而春潮涌漲,使得崖岸寬闊,加之和風(fēng)勁吹,船帆鼓起,這風(fēng)正帆懸的和順情境,沖淡了他的別緒之情。舊年未過,新春將至,時(shí)序交替是那樣的匆匆不可待,當(dāng)江上春意闖入舊年,趕走了凜冬的嚴(yán)寒,那份鄉(xiāng)愁也得到了些許慰藉。

“鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽邊”,心靈走在回家的路上,思鄉(xiāng)情懷像一縷清風(fēng)纏繞在異鄉(xiāng)的碼頭……

八月既往,夜闌人靜。幾縷時(shí)斷時(shí)續(xù)的笛聲牽惹著詩人的清夢(mèng)。誰家笛聲?何處飛來?詩人思忖著。吹笛者難尋,笛聲卻隨著春風(fēng)傳到各處,《折柳》曲的傷離惜別,其音哀怨幽咽,打開了詩人鄉(xiāng)愁思緒的扇門,多年漂泊的經(jīng)歷,幻影般地在眼前一一閃過;歲月風(fēng)塵,留在心底的是波瀾不驚的隱痛。此時(shí),詩人起身,攜一壺杜康,站在蒼穹之下,如癡如狂般灌醉,唯有此,才能消減那份愁情。

“此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情”,彼時(shí)的鄉(xiāng)愁化作兩行清淚,狠狠地滴落在異鄉(xiāng)的土地上……

“君問歸期未有期”,一問一答中,我好似看到問者希望的眸光閃現(xiàn),以及聽見答語之后失望的'幽怨與落寞,還聽見詩人苦澀與無奈的嘆息。此時(shí),秋天、深夜、大雨,詩人吟哦著離人心上秋的詞句,那種痛苦像那句問答聲聲傳響,回蕩在異域巴山之中,難以消減,難以釋懷?;貞浤羌魻T西窗,共話今宵的情景,是詩人多少年來漂泊異鄉(xiāng)的心靈倚靠啊,這溫暖動(dòng)人的場(chǎng)面,幾時(shí)又能再續(xù)?

“巴山夜雨漲秋池”,包含了詩人多少欲說還休的潛臺(tái)詞。千絲萬縷的思念在巴山飄蕩,撩動(dòng)起詩人的熱淚,進(jìn)而化作久久不歸的傷痛……

同是思鄉(xiāng)別樣情。在這些平平仄仄的詩句中澤畔行吟,我的心似乎也親近著那一顆顆飽含深情而厚重深遠(yuǎn)的心靈。行吟在唐詩的河畔,豐富自己的閱歷,品味不同的人生……

心動(dòng)在唐詩間作文 篇2

手中詩冊(cè)還未翻開,一抹怦然心動(dòng)的感覺已悄悄溢出胸口,蕩滌我的思緒……。

也許每個(gè)人心中都蕩留著一個(gè)盛世唐朝,于是令華人為之一振的唐裝才重回我們的衣柜,中國(guó)結(jié)才重回我們的裙映。

唐詩的月明─慰藉

不知是誰在春江花月夜里,第一個(gè)望見了月亮。于是,月的千里嬋娟夜夜照亮無寐人的寂寞;月是游子的故鄉(xiāng),床前明月依舊是思鄉(xiāng)的霜露;月是思女的牽掛,在搗衣聲中夜夜減清輝;月是孤獨(dú)的酒友,徘徊著與舉杯者對(duì)影成三人。

唐朝的烈酒─消愁

詩人每每舉杯消愁,千里換酒,但求一醉。三杯通大道,一斗會(huì)自然。人之一生,能向花間醉幾何,臨江把酒酹江。醉里挑燈看劍,醉臥中人寵辱皆忘,世態(tài)炎涼盡空。今朝的酒正濃,且來烈酒一壺,放浪此刻,你已成為人們的精神寄托。

唐朝的詩人─清高

一壺酒,一把劍,一輪彎月,一路狂舞,一路豪飲。飲出一位唐代詩壇的滴仙,舞出一顆大唐的劍膽。醉臥長(zhǎng)安,天子難尋,不是粉飾,不為褒銘,滄海一笑,散發(fā)弄扁舟,從此踏遍故國(guó)山水,縱情天地之間。

詩人,是你怦然心動(dòng),因?yàn)槟闶遣涣b的旅客……。

萬卷古今消永晝,一窗昏曉送流年,切一壺菊花茶,品一品這令我怦然心動(dòng)的唐月,唐酒,唐人,思緒飛揚(yáng)。

心動(dòng)在唐詩間作文 篇3

手中詩冊(cè)還未翻開,一汩怦然心動(dòng)的感覺已悄悄溢出胸中,蕩滌我的思緒……

——題記

也許每個(gè)人心中都蕩滌著一個(gè)盛世的唐朝,于是令華人為之一振的唐裝才重回到我們的衣柜,中國(guó)結(jié)才得以回到我們的裙袂。

唐朝的月明——慰藉

不知誰在春江花月夜里,第一個(gè)望見了月亮,于是月的千里嬋娟夜夜照亮無寐人的寂寞。月是游子的故鄉(xiāng),床前明月光依舊是思鄉(xiāng)的霜露;月是思女的牽持,在搗衣聲中夜夜減清輝;月是孤獨(dú)人的酒友,徘徊著,與舉杯者對(duì)影成三人。

唐朝的烈酒——銷愁

引得詩人紛紛舉杯的銷愁,千金換酒,但求一醉,三杯通大道,一斗會(huì)自然。人之一生,能在花間醉幾何,臨月把酒醇江。醉里挑燈看劍,醉臥中人皆寵辱偕忘,世態(tài)炎涼盡空。今朝的酒正濃,且來烈酒一壺,放浪我豪情萬丈。

酒,讓我怦然心動(dòng),原來此刻你已成為人們的精神寄托。

唐朝的詩人——清高

一壺酒,一把劍,一輪彎月,一路狂舞,一路豪飲。飲出一位唐代詩壇的謫仙,舞出一顆大唐前的劍膽。醉臥長(zhǎng)安,天子難尋,不是粉飾,不為褒名,滄海一聲笑,散發(fā)弄扁舟,從此你踏遍故國(guó)山水,縱情天地之間。

詩人,是你讓我怦然心動(dòng),因?yàn)槭遣涣b的旅客。

萬卷古今消永晝,一窗昏曉送流年,沏一杯菊花茶,品一品這怦然一動(dòng)的唐月、唐酒、唐人,思緒在此刻飛揚(yáng)。

心動(dòng)在唐詩間作文 篇4

總會(huì)有一句話,一下?lián)糁形覀兊男?,這句話雖短,可是會(huì)讓我們重新充滿希望,激起斗志,讓困難的事變得簡(jiǎn)單起來。

我就有過這種感受,不過,說出這句話的人卻是從前的自己。

九年級(jí)注定是一個(gè)充滿壓力的時(shí)期,它打亂了我慢節(jié)奏的生活,拽著我狂奔,這總會(huì)讓人不適應(yīng),于是我的第二次月考退步18名,讓我清醒過來??墒恰芭W(xué)習(xí)”似乎離我越來越遠(yuǎn),讓我煩躁不安。一張張打著紅叉的卷子鋪天蓋地的向我襲來,我躲過一個(gè),可另一個(gè)立刻砸向我,我干脆站著不動(dòng),任由那片白海將我淹沒。我感到不適,我討厭這個(gè)自甘認(rèn)命的自己。就在一個(gè)尋常的周五晚上,我翻動(dòng)著小時(shí)候的書,然后繼續(xù)整理初一、初二的書本,想著快點(diǎn)兒整理好就可以睡覺了。突然一個(gè)淺藍(lán)色巴掌大的小本引起我的注意,那是初二的日記本。我好奇地看著從前自己的想法---那些已被我遺忘的想法,里面有生物課聽不懂的苦惱,有考試失利的心情,有和朋友一起玩的快樂時(shí)光……記憶的閥門就這樣毫無防備地被沖開,一幕幕往事涌上心頭,忽然在一頁的最下端寫著“未來的我請(qǐng)回答,你會(huì)考上*中嗎?”我仿佛被擊中一樣,呆呆地許久。真的,我覺得那一瞬間,我好像明白了努力的意義—為了自己的夢(mèng)想。

關(guān)于考上*中的想法的記憶快速地浮現(xiàn)在腦海中,和我的決心、我的信念一起,激醒了我。那是2016年4月25日晚上9點(diǎn)48分,距中考57天,我感覺生活中很少有這樣讓你清醒的瞬間,你會(huì)覺得任何奮斗都是值得的,因?yàn)閴?mèng)想。

十四個(gè)讓我有力量的字就是我自己寫的。有時(shí)候,自己才是最讓自己有力量去奮斗的信念。因?yàn)檫@一切都為了實(shí)現(xiàn)自身的夢(mèng)想,再累也是快樂的。

這也讓我想起了朋友前幾天的話:總有一個(gè)人會(huì)成功,為什么不是你?

心動(dòng)在唐詩間作文 篇5

一束皎潔的月光下,幾朵嬌艷的花朵。

調(diào)皮的風(fēng)兒吹拂而過,一朵紅紅的花兒,不知怎的,從空中落下。

“大漠沙如雪,燕山月似鉤?!?/p>

荒無人煙的大沙漠中,一望無盡的黃沙,仿佛一片金黃的海,朦朦朧朧。金子般的沙粒上,漸漸多了幾片晶瑩剔透的雪花。那純凈的白色,如若隱若現(xiàn)的煙雨,如幾滴掉落的眼淚,如孩子們的純凈心靈。燃燒的篝火,將幾片月牙般的雪,染成了鮮血的紅色。大漠的深處,傳來了幾聲凄涼的狼嚎。徘徊在廣闊的沙漠中,久久不能散去。一只孤單的小狼,站在沙丘上,向著遠(yuǎn)方,眺望。這里的月,是那么的寧靜。悄然無聲,靜得仿佛世界被凍住了一般,靜得令人害怕。

“床前明月光,疑是地上霜?!?/p>

月光悄悄地從窗戶中溜了進(jìn)來,在穿衣鏡中觀看自己優(yōu)美的身姿。椅子前照下的月光,不正像是故鄉(xiāng)結(jié)冰時(shí)地上冰涼的霜嗎?寂靜的房間里,朦朧的夢(mèng)鄉(xiāng)中,哪兒不是故鄉(xiāng)那熟悉的味道?熱鬧的街市上,美麗的風(fēng)景中,美人輕輕哼唱著的歌謠,都是故鄉(xiāng)那令人久久難以忘卻的情景。窗外,燈紅酒綠;屋內(nèi),冷冷清清。只剩下那霜一般的`,銀白的月光。

“江上何人初見月,江月何時(shí)初照人?”

一條江如人的血液一般在面前奔騰著,一個(gè)孤獨(dú)的人影倚在旁邊的樹上,思考著一個(gè)最初的問題:江上到底誰最先見到月亮?江上的月亮又是什么時(shí)候開始照耀大地?

他想著,思考著,月亮從云朵背后露出頭來。圓圓的,閃著耀眼的光芒。他想著,想著,不禁進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),答案或許就在夢(mèng)里。

倚在樹旁的那個(gè)人,又是誰?

月亮在夜空中升起了,那么的明亮,那么的耀眼。

我從小就有個(gè)習(xí)慣在古詩中望月。

心動(dòng)在唐詩間作文 篇6

手中詩冊(cè)還未翻開,一汩怦然心動(dòng)的感覺已悄悄溢出胸口,蕩滌我的思緒

題記

也許每個(gè)人心中都蕩滌著一個(gè)盛世的唐朝,于是令華人為之一振的唐裝才重回到我們的衣柜,中國(guó)節(jié)才重回我們的裙袂。

唐朝的月明慰藉

不知誰在春江花月夜里,第一個(gè)望見了月亮。于是月的千里嬋娟夜夜照亮無寐人的寂寞。月是游子的故鄉(xiāng),床前明月光依舊是思鄉(xiāng)的霜露;月是思女的牽掛,在搗衣聲中夜夜減清輝;月是孤獨(dú)人的酒友,徘徊著,與舉杯者對(duì)影成三人。

月讓我怦然心動(dòng),原來月是人們情感的慰藉。

唐朝的烈酒消愁

引得詩人紛紛舉杯消愁,千金換酒,但求一醉。三杯通大道,一斗會(huì)自然。人之一生,能向花間醉幾何,臨月把酒酹江。醉里挑燈受創(chuàng),醉臥中人皆寵辱皆忘,世態(tài)炎涼盡空。今朝的酒正濃,且來烈酒一壺,放浪我豪情萬丈。

酒,讓我怦然心動(dòng),原來此刻你已成為人們的精神寄托。

唐朝的詩人清高

一壺酒,一把劍,一輪彎月,一路狂舞,一路豪飲。飲出一位唐代詩壇的謫仙,舞出一顆大唐的劍膽。醉臥長(zhǎng)安,天子難尋,不為粉飾,不為褒名,滄海一聲笑,散發(fā)弄扁舟,從此你踏遍故國(guó)山水,縱情天地之間。

詩人,是你讓我怦然心動(dòng),因?yàn)槟闶遣涣b的旅客。

萬卷古今消永晝,一窗昏曉送流年,沏一杯菊花茶,品一品這令我怦然心動(dòng)的唐月,唐酒,唐人,思緒在此刻飛揚(yáng)

心動(dòng)在唐詩間作文 篇7

細(xì)雨濛濛的星期天,爸爸媽媽帶著我去翠湖公園玩。

雨絲縈繞著的天空,有些灰蒙蒙的,公園里很少有游人。秋雨拂面微涼,我撐著傘走在最前面。秋風(fēng)陣陣,把我的傘吹得左右搖擺,爸爸媽媽跟在我身后,不停地提醒我走路小心。

我聽爸爸說翠湖這里可以游泳的,所以很想游泳。從翠湖公園的回廊往泳池里走,剛下臺(tái)階有一個(gè)水溫提示牌,上面有水溫和一些是否適合游泳的提示。爸爸說水溫有點(diǎn)低,不是很適合游泳。

我繞著泳池邊上的防腐木走道,撐著傘走在秋雨中,爸爸跟在我身后和我說他兒時(shí)的事兒:“那時(shí)候溪水里是有很多野生的小魚小蝦的,翻開溪水里的石頭塊兒,就有可能找到野生的小螃蟹。小溪里的水也比現(xiàn)在的多,一年四季都是流水潺潺,不會(huì)干涸。村民們可以很放心地在小溪里洗衣服洗澡,也可以在上游洗碗洗菜。那時(shí)候的.人不知道什么叫做污染,只知道溪水是清澈的,天空是碧藍(lán)的,偶爾的炊煙升起,也只是夕陽下的點(diǎn)綴。即使是下雨天,也仿佛只是老天爺想給大樹們洗個(gè)澡兒,好讓綠幽幽的山林更加蒼翠欲滴。那時(shí)候農(nóng)村的孩子們一年四季最大的樂趣就是在小溪里。筑起一圍小壩,把水舀干,就可以抓魚抓蝦抓泥鰍。有時(shí)候撿些溪螺,就可以讓大人添一道鮮美的炒螺絲。然而最快樂的還 是夏日的傍晚,太陽脫去了火熱的外衣,讓空氣里的熱氣緩一緩。這時(shí),找一處深淺適合的地方游泳,洗去一天的汗水和灰塵。小孩子們相互戲水嬉鬧,笑聲伴隨溪水潺潺,比任何美妙的歌聲都要?jiǎng)勇牎?/p>

“那為什么我現(xiàn)在卻很難找到可以游泳的地方呢?為什么我在小溪里看不到小魚小蝦,在石頭下面也翻不出小螃蟹呢?是誰帶走了這一切?”

“有那么幾年,咱們這邊很流行做水晶和塑料,那是污染很嚴(yán)重的一些工業(yè),在他們的眼里,水是最廉價(jià)的,水是取之不盡,用之不竭的,沒有人重視,沒有人會(huì)認(rèn)為水是生命的資源,水為人類無私的奉獻(xiàn)著自己,而我們沐浴著水的滋潤(rùn),無視它的存在,層層不休的揮霍糟蹋著,日子久了,附近的流水不再那么清澈,變得渾濁,小魚小蝦們也不能繼續(xù)生存,小螃蟹也就慢慢越來越少,溪水河水里當(dāng)然也都不能游泳了?!?/p>

“那翠湖又怎么可以游泳了?”

“環(huán)境越來越惡劣,水污染越來越嚴(yán)重,不管是城市還 是農(nóng)村的水資源都受到了很大的影響,從去年開始,咱們浙江就非常重視水環(huán)境的治理,現(xiàn)在更是把五水共治當(dāng)做很重要的一項(xiàng)任務(wù)來執(zhí)行了,翠湖公園經(jīng)過一段時(shí)間的整治,水質(zhì)已經(jīng)慢慢好轉(zhuǎn),可以游泳了,以后慢慢的就會(huì)又有很多野生的小魚小蝦了。”

“那是不是以后咱們村里的小溪也會(huì)干凈起來?我也可以在小溪里游泳了?”

“會(huì)的,五水共治的將來,你也會(huì)看到我們童年時(shí)候的青山碧水,你也可以在清澈見底的小溪里,看魚兒在水里歡快的穿梭來回,水里的花草是魚兒最好的點(diǎn)綴,好一幅美麗的水墨畫。”

我期待,不久的將來小溪里可以看到很多野生的小魚小蝦,翻開石頭可以看到野生的小螃蟹,夏天來了的時(shí)候,可以和小伙伴們一起在小溪里盡情玩水…

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