先進事跡觀后感

先進事跡觀后感。

經(jīng)過精細的編輯幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您編排了“先進事跡觀后感”，本文內(nèi)容有可能對您有所啟示希望能為您提供一些幫助。在看完一部作品以后，我們總會因故事中的某一情節(jié)而感慨萬千。?我們應(yīng)當寫出一份有關(guān)觀后感的文章，寫觀后感也是一種提升作文水平的途徑。

先進事跡觀后感【篇1】

學校于9月24日組織了全體教師，最美老師的先進事跡讓我深受感動和震撼。她們崇高的人生追求、高尚的師德情操、強烈的責任感、無私的奉獻精神和敢于犧牲的精神，使我的心情長期無法平靜。龍泉市中小學教師臧娟，腰甸子中小學教師崔鳳英，靖宇市第三中學教師郭文晶，保安中小學教師王玉華。她們是當代人民教師的先進代表，是我們學校的楷模。

她們在教師的崗位上，幾十年如一日，臧娟教師身患疾病，剛好一些，她又去給孩子們上課了。看著她困難的步履，我的眼睛濕潤了。郭文晶做過兩次大手術(shù)，身體很虛弱，他仍然堅持上班，給孩子們買衣服送藥，把學生們當成自己的孩子。

在她已不年輕的臉上看到了蒼老的印痕。王玉華教師已近快退休年齡，仍就擔任六年級班主任，兢競業(yè)業(yè)，早出晚歸給學生輔導(dǎo)，功夫不負有心人，她的學生成績?nèi)h有名，有的獲國家級獎項。給學生插上了自由翱翔的翅膀，把學生帶進了知識的海洋，灑一腔熱血，育一代新人， 是我們學***模。

她們像松樹，扎根在荒蕪的山村里，為山區(qū)的孩子和教育奉獻青春和鮮血。幾十年以校為家，又十年以家為校，本身遭罪、自家受累，她們?nèi)徊辉诤?！為了自己當初的誓言，她們奮勇前行！

自力更生、艱苦奮斗的精神時時激勵著她們。勇于面對山區(qū)的貧窮、環(huán)境的險惡和身體的殘疾，頑強的實現(xiàn)著自己“培育明花香天下，造就棟梁建中華”的志向。她們以自己的經(jīng)歷，幾十年的奮斗，感人的敬業(yè)精神，無私無畏的教育，為所有教師樹立了良好的榜樣。

對照她們的事跡，我們的許多教師實在有太多的差距。教師吃苦的精神是有差距的。可她們?nèi)匀荒敲磹劢逃齽儆趷圩约?，實在令人欽佩，這樣的教育事跡對我是一個洗禮，我總認為無愧于學生，無愧于自己，就是個好教師！

其實不然，要把愛真正獻給孩子不是那么容易簡單的事。成為一個好教師是每一個人的夢想，每個人只有從工作當中，進一步領(lǐng)會教育的真理，教師的快樂，才會真正心甘情愿地為教育事業(yè)默默的奉獻下去，做一個最好的教師。

為了教育，為了學生，祝教育之地終身！ 耐心去雕琢每一位學生。

先進事跡觀后感【篇2】

2004年4月15日午夜，登封市公安局局長任長霞在偵查過程中死亡。

長歌當哭啊，雨像淚一樣飄灑，淚如雨一般傾訴。登封63萬父老鄉(xiāng)親，自發(fā)前來20余萬。在少林大道上，白花白雪覆蓋著兩邊的松樹，鮮花遍布整個大道。

數(shù)十萬親戚喊著長霞的名字，像潮水一樣圍著她的靈車！亡人未入三寸土，哭聲震動九重天。那是怎樣的魚水情深?。?/p>

此情，蒼天也為之動容，此景大地也為之含悲！我的靈魂受到前所未有的震撼，我的心靈經(jīng)歷了一場凈化和洗禮的風暴！

任長霞阿姨在鏟除黑勢力后，又帶領(lǐng)公安干警幫受惡勢力**的馮大爹收割麥子；她將殺害韓大媽女兒而躲藏11年的**捉拿歸案，并像親閨女一樣照顧著韓大媽的生活；她還收養(yǎng)了孤兒春雨，并像媽媽一樣照顧春雨的學***活。

1992年11月，任長霞阿姨獲得鄭州市公安系統(tǒng)、政法系統(tǒng)冠軍。1994年11月，他在全省初試崗位培訓(xùn)比賽中獲得第一名。在辦案實踐中，任長霞阿姨更加注重探索和積累辦案經(jīng)驗，提高審訊技能。

憑著自己嫻熟的預(yù)審技能，頑強的工作作風，她直接審理了各類刑事案件1072起，追捕逃犯950人，在河南省預(yù)審戰(zhàn)線上創(chuàng)造出了無人能比的業(yè)績。1998年，任長霞阿姨升任鄭州市公安局技術(shù)偵查支隊支隊長。短短兩年，她帶領(lǐng)支隊民警跑遍全國20多個省市，破獲搶劫殺人大案近300起，抓獲犯罪嫌疑人350余名。

任長霞，長霞有大愛。長霞的愛是在事業(yè)的成就中，在工作的狀態(tài)中，在為人民解決實際問題的過程中。她可以視百姓為父母、視孤兒為己出，甚至，她還會為犯罪嫌疑人的孩子無人照料流下母親的眼淚，但是，在這樣大愛的背后，是她實際上為人女的“不孝”、為人妻的”不賢”、為人母的“不慈”。

通過學習張阿姨的先進事跡，她的光輝形象一次次出現(xiàn)在我眼前，她鏗鏘有力的話語在我耳邊回蕩。長霞阿姨的精神鼓舞了大家的心。

生在死前的長霞，讓英雄熱淚盈眶。長霞在空中翩翩起舞。后來有人來，任長霞阿姨就走了。做為一名小學生，我會更加努力地學習，這樣我長大后才能更好地為祖國和人民服務(wù)！

先進事跡觀后感【篇3】

今天下午全體黨員及預(yù)備黨員在教學樓**了《山谷中挺起不到的脊梁》和《為災(zāi)區(qū)群眾撐起一片天》兩部關(guān)于大災(zāi)大難面前，黨員同志沖鋒在前的前進故事的紀錄片。

共產(chǎn)黨員要懂得付出。付出是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的品質(zhì)，不論危難險情、困難險阻，共產(chǎn)黨員都要第一個沖鋒陷陣，為保衛(wèi)國家和人民的生命財產(chǎn)安全發(fā)揮應(yīng)有的作用，在今年暑假九寨溝**中，災(zāi)區(qū)廣大黨員奮不顧身、舍身忘我，強忍著失去親人的悲痛，毅然奮斗在救援一線，不分晝夜的搜救群眾，搶救傷員，疏通道路，用獻血和生命譜寫了壯麗的感天動地的救援詩篇。共產(chǎn)黨員來自群眾，屬于人民，他們?nèi)谟诎傩罩衅胀ǘ椒?，面對?zāi)難卻能凝聚成萬眾一心，迸發(fā)出偉大的民族力量，他們的付出換來了更多人的生命，換來了最廣大人民的熱愛與擁護，他們心甘情愿的付出正是彰顯了共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。

對于我們，作為一名普通的共產(chǎn)黨員，作為新時期的一名共產(chǎn)黨員，肩負的職責和使命雖然有所改變，但黨的宗旨和性質(zhì)永遠不會變，要以《黨章》嚴格要求自己，戒驕戒躁，遇到困難時，要往前沖，要搶著干，時時處處以黨和人民為重，當個人利益與黨和人民利益發(fā)生沖突時，要放棄個人利益，始終以黨和人民的利益為最高準則。

在學校學***處處為他人著想，吃苦在前，享受再后，時時刻刻心里銘記自己的身份，自己是黨的一面旗幟。

計算機科學與技術(shù)

2017年11月9日

先進事跡觀后感【篇4】

--------大崇鄉(xiāng)政府向魁

黨校組織我們觀看了巴山紀委書記王瑛先進事跡的記錄片，片中的點點滴滴涌上心頭，化作一滴滴的淚水，淚水中有給兒子寫日記時的依依不舍，有感恩餐廳開張時的溫暖心情，有面對家人的不理解，甚至于挨罵的委屈和堅定，更有在忍受著癌癥折磨仍堅守在抗震救災(zāi)最前沿的王瑛書記的身影。然而，王瑛書記卻在去醫(yī)院的路上留下了成千上萬愛她的巴山人。王瑛書記像一片一塵不染的巴山紅葉，飄向她一直熱愛的土地。這是一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員短暫而不平凡的一生。她過著共產(chǎn)黨員的生活。

王瑛同志用頑強的斗爭，向我們展示了一個共產(chǎn)黨員的生命和奉獻精神。我在她身上看到了一種強烈的責任感，這種責任感是由奮斗、奉獻和艱苦奮斗的作風所激發(fā)出來的；不被阻力和壓力所束縛，不被利益所迷惑，不怕疾病，腳踏實地為黨和國家的利益負高度責任的態(tài)度。她的精神凝聚力量、激勵人心。

作為一名國家工作人員。王瑛給我?guī)砹遂`魂深處的觸動，深為她的愛民情懷、公道情操、廉明清正所折服，她集中體現(xiàn)了巴中人“樸實、吃苦、感恩”的高尚品德。通過對自己思想工作實踐的深入分析，他接受了來自靈魂深處的洗禮，認識到向王瑛同志學習的最終目的是端正工作態(tài)度，增強服務(wù)觀念，提高素質(zhì)和能力，不斷推動工作和發(fā)展。

一、通過學習，進一步端正工作態(tài)度

工作態(tài)度如何，直接關(guān)系到工作成效。王瑛同志在一生的工作中，勤勉盡責。她用生命詮釋了對黨和國家事業(yè)的無限忠誠。向她學習，需要學習她的奉獻精神和無私工作精神，自覺把工作作為一種社會責任，把工作作為體現(xiàn)個人價值、實現(xiàn)自我超越的載體。

二、通過學習，進一步增強服務(wù)理念

黨的宗旨提倡“為人民服務(wù)”。如何為群眾服務(wù)？王瑛同志樹立了好榜樣。從她對干部職工的長期關(guān)懷、對二哥的關(guān)愛、對民生的關(guān)心，我們可以感受到她高尚的品格和巨大的人格魅力。

我國每一位國家工作人員在你的崗位上都有一定的權(quán)力。關(guān)鍵在于權(quán)力能否真正做到文明。我們要時終保持平和的心態(tài)、真愛和務(wù)實的品質(zhì)。

三、通過學習，進一步提升能力素質(zhì)

王瑛同志正是以她卓越的業(yè)務(wù)素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)能力和人格魅力，團結(jié)帶領(lǐng)干部職工，在她工作過的每一個崗位、每一個集體、每一個地方，都取得了舉世矚目的成績，留下了不朽的口碑。作為一名普通公務(wù)員，要不斷提高自身素質(zhì)和能力，立足本職工作，從小事做起，從細節(jié)做起，掌握各項業(yè)務(wù)，不斷總結(jié)經(jīng)驗，形成靈活多樣、行之有效的工作方法。

學習王瑛同志的先進事跡，不是一朝一夕的任務(wù)，而是一項長期而艱巨的任務(wù)。要切實增強責任感和緊迫感，從自己做起，從具體工作做起，真正做到深入群眾、聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾。

先進事跡觀后感【篇5】

學習威平、陸繁偉老師的先進事跡，我們深受鼓舞。

仲威平老師一心只為教育、執(zhí)著和奉獻精神，深深地感動著我，震撼著我。仲威平老師在在極其艱苦的平凡的工作崗位上，一干就是幾十年，靠的首先是愛心，對學生的愛，對學校的愛，對教育事業(yè)的愛，對社會的愛。盡管我們的教育環(huán)境迥然不同，但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度，和同一種操守，那就是愛。

擁有一顆真誠的愛心，關(guān)心愛護每一個孩子，孩子身體不適時，我們應(yīng)該噓寒問暖；孩子有缺點或不足時，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應(yīng)該有顆包容之心，我們要用自己的愛心、細心和關(guān)心，讓孩子真正能健康快樂地成長。仲威平老師看到學生就感到了肩上無比重大的責任，并一直堅守承諾，把責任進行到底，一直以來兢兢業(yè)業(yè)的教好每一個學生。

陸繁偉先生虛心學習知識，不斷學習教學方法。為了充電，他獨立攻讀大專、本科文憑，參加了省、市兩級骨干教師的培訓(xùn)。為了把孩子們教好，他多次犧牲休息時間，到棗莊、臨沂、萊蕪等地拜師求助。他認真對待每一個班級和每一個孩子，這給學校帶來了芬芳。

把畢生精力獻給教育事業(yè)，把教書育人當成崇高追求。

今后，我將在仲威平和陸繁偉老師先進事跡的啟迪和鼓舞下，樹立正確榮辱觀，努力增強“學高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，我想：現(xiàn)在辛苦點，累點，天道酬勤，我相信只要辛勤耕耘就會收獲豐碩的成果，哪怕一顆青澀的小果，我也要為之努力奮斗，心里也覺得很甜。

先進事跡觀后感【篇6】

任長霞是公安系統(tǒng)的英雄，是警察的楷模。她的英雄事跡使我深感震驚。好久沒有這樣感動過了，今天，默讀著任長霞的事跡報道，我像那些被她關(guān)愛過幫助過的市民鄉(xiāng)親一樣，心靈被深深地震撼?；叵肴伍L霞的言行，和她的同事、朋友、家人一樣，我像信有愛人民、愛人民、恨惡如仇、清正廉潔的好干部。

我只是一名普通人，與任長霞素昧平生，甚至，在此之前，對于這位曾經(jīng)獲得了全國“五一”勞動獎?wù)碌缺姸嗳珖墭s譽的女警官，也知之甚少。但今天，她的事跡讓我了解她，了解她，永遠記住她是任長霞，讓我看到另一個境界，感受另一種感覺，她告訴我，世界上有一種真愛，也可以有另一種生活方式。任長霞不僅為廣大黨員干部和公安民警樹立了榜樣，也為我們鑄了一面鏡子。

“人民公安，人民在前，人民公安為人民，是人民公安的本分職責。”在任長霞心目中，這是一個不可動搖的信念。她執(zhí)法為民，服務(wù)群眾，在擔任登封市公安局長的3年中，接待群眾來訪3400余人次，最多的一天接待100多人次，群眾親切地稱她為“貼心人”。

她明確提出“嚴警風、強素質(zhì)、樹形象”的治警方針，清除那些漠視群眾利益、敗壞公安形象的民警，公安干警面貌煥然一新。在群眾行風評議中，登封公安局由過去倒數(shù)第一躍至前列。她關(guān)心群眾的疾苦，盡力為群眾排憂解難。從她有限的工資中，她存了一些錢來幫助窮人和收養(yǎng)孤兒。

她帶頭倡導(dǎo)開展“百名民警救助百名貧困學生活動”，使100多名貧苦孩子重返校園。 “我們是人民警察，是人民公仆，清廉是我們領(lǐng)導(dǎo)干部的為官之道和立身之本”。在任長霞看來，這是一條不可動搖的原則。

她誠實正直，懲惡揚善。在公安局長的崗位上，她始終保持清醒的頭腦，自覺筑牢拒腐防變的防線，不以權(quán)謀私，不以權(quán)謀私。面對各種威脅、腐蝕和誘因，她義無反顧，堅決拒絕犯罪分子的巨額賄賂，將其繩之以法。她致力踐諾“平安必保、命案必破”的誓言，要求每個民警必須堅守原則，秉公辦事，3年間她領(lǐng)導(dǎo)下的登封公安局破獲各類刑事案件3400余起，打掉涉黑涉惡團伙20余個，沉重打擊了黑惡勢力和犯罪分子的囂張氣焰。

任長霞廉潔奉公，打造了政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風優(yōu)良、執(zhí)法公正的登封市公安隊伍。作為一名普通的公安局長和黨的基層干部，任長霞同志以自己的實際行動，譜寫了一曲人民公安為人民的正氣之歌，塑造了新時期共產(chǎn)黨人立黨為公、執(zhí)政為民的鮮活形象，詮釋了什么是真正的牢記并實踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨；什么是真正的忠于職守，秉公執(zhí)法；什么是真正的嫉惡如仇，正氣浩然；什么是真正的滿腔熱情，愛民為民。從任長霞眾多英雄事跡的點滴背后，我們看到的是“立警為公、執(zhí)法為民”的真實體現(xiàn)。

當前，全黨全國正在把學習貫徹“****”重要思想引向深入。任長霞同志的思想和品德集中體現(xiàn)了“****”重要思想，是認真踐行“****”的先進典型。真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，把自己有限的生命投入到為民無限的服務(wù)中去。

每一位黨員干部，都要象任長霞同志一樣，始終牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，時刻把群眾的安危冷暖放在心上，想人民群眾所想，急人民群眾所急，辦人民群眾所需，凡是人民群眾需要辦的事情，都要努力去辦；凡是對于人民群眾有益的事情，都要盡力辦好。真正把人民群眾的呼聲作為第一信號，把人民群眾的需要作為第一選擇，把人民群眾的利益作為第一考慮，把人民群眾的滿意作為第一標準，永遠同人民群眾同呼吸、共命運、心連心，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。任長霞在短暫的人生旅途中，把真誠和公正獻給了最善良的老百姓，所以對于她的離去，老百姓是發(fā)自內(nèi)心的悲傷和遺憾。

在這樣的年代，能得到如此隆重的送別，這足以證明她的價值和努力，我為有這樣的警察而感到欣慰，也期盼能有更多的警察像她那樣，正直為民，公正執(zhí)法，真正為保一方平安而盡職盡責。她用自己的實際行動，塑造了共產(chǎn)黨為人民人權(quán)、為人民感情、為人民利益的生動形象，譜寫了一首人民警察為人民正氣的歌曲。

先進事跡觀后感【篇7】

鐘世才，一個普通的名字，但為什么這么多人還記得他？我從他的行為中找到了答案。

xx年10月的一天，下午。新____(省、市、區(qū)、縣)紀委辦公室主任的鄧杰正在辦公室里處理公文，鐘世才拿著一張餐票給鄧杰簽字報帳。鄧杰一看，餐票的消費是80元整，是鐘世才中午接待幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的紀委干部，按規(guī)定吃的是快餐，事先也已報告辦公室。

鄧杰看過餐票，拿起筆就簽“屬實”。鐘世才突然打斷，不，還要寫上“實報75元”。鄧杰抬起疑惑的眼光望了望鐘世才。

鐘世才說，實際花的就是75元。鄧杰說，多5元錢，算啦!寫上“實報75元”，財會也不好入帳。

鐘世才認為，5元錢是小數(shù)，但多占公家5元錢就是損公肥私的大事，在個人的清白上就沾上了污點。他幾乎帶著懇求的語氣說：“鄧主任，你就如實寫上‘實報75元’，讓我睡得安穩(wěn)點。

”年輕的鄧主任鐘世才，只得如實寫上“實報75元”。

xx年初，組織在縣紀委常委中提拔縣監(jiān)察局副局長一名。xx年7月起就擔任紀委常委的鐘世才，論德才論民意論資歷都排在前茅，但組織上考慮班子的年齡結(jié)構(gòu)，想提拔一位比他年輕的同志擔任副局長。時____(省、市、區(qū)、縣)紀委書記的姚增庚征求他的意見時，他沒有任何異議，更沒有任何不悅。

之后，鐘世才全力支持這位年輕的副局長的工作。

個體經(jīng)商戶曾路生從xx年起為要回抵押在____(省、市、區(qū)、縣)經(jīng)貿(mào)局的3000元醫(yī)藥銷售風險承包抵押金，已四處奔走了3年，均無結(jié)果。xx年夏初，曾路生走進紀委信訪室。聽完曾路生的陳述，鐘世才立刻答應(yīng)幫助曾路生討回抵押金。

按照慣例，曾路生的報告不涉及具體個人。投訴辦可以將問題完全移交有關(guān)部門處理。鐘世才不當“二傳手”，他說：“群眾是帶著信任和希望來找我們的，我們可以吃苦受累，但決不能讓群眾失望。

”鐘世才帶領(lǐng)信訪室同志，找到了衛(wèi)生局和醫(yī)藥公司的負責同志，他們說， xx年以前醫(yī)藥公司屬經(jīng)貿(mào)局管。鐘世才來到經(jīng)貿(mào)局，被告知當時負責醫(yī)療合同業(yè)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)退休了。幾經(jīng)周折，鐘世才找到了退休的領(lǐng)導(dǎo)，找到了原來的提成，找到了當時的合同。

合同規(guī)定，承包人應(yīng)支付3000元風險抵押金，合同完成后由經(jīng)貿(mào)局退還，否則不予退還。曾路生已完成合同任務(wù)，經(jīng)貿(mào)局退還曾路生3000元風險保證金。

一個月后，曾路生拿到了自己的3000元。他打**給鐘世才千恩萬謝，鐘世才說：“這是我們應(yīng)該做的。”

有很多例子。做好一件事很容易，但做好每件事卻很難。鐘世才正努力認真做好每一件事。這種精神值得我們永遠學習。

先進事跡觀后感【篇8】

《黃大先進事跡觀后感》

作為一名普通的人，我們有時候會為自己的生活苦惱，為未來的選擇感到迷茫，然而，當我們看到身邊有像黃大這樣優(yōu)秀的人，我們就會為他們的堅韌和奮斗而感到自豪，同時也會受到他們的榜樣影響。近日，我了解到了黃大先進的事跡，不僅深深感受到了他的堅毅和毅力，還受到了啟迪和觸動。

黃大是一個普通的農(nóng)村人，他的家庭并不富裕，小時候就開始替家里干活。然而，正是這個貧窮的家庭讓他更加堅強和勤奮。黃大從小就很懂事，總是不怕苦、不怕累地幫助家里干活，體貼著父母的辛苦。他的學習成績也不錯，雖然在一個落后的鄉(xiāng)村學校，但他始終對知識充滿了好奇心，并且始終有著追求更高成就的精神。

高中后，黃大考上了一個普通的大學，并選擇了土木工程專業(yè)，然而，他的高考分數(shù)并不夠好，學校沒有給他獎學金，他的家庭也無力支付高額的學費，因此他開始了自食其力的日子。在短暫的思想斗爭后，他決定輟學，來到了大城市找工作。最初，生活極其艱辛，沒有親友在身邊，他只能一個人奮斗，在壓力和負荷之下，他并不灰心喪氣，總是保持樂觀的態(tài)度，盡力從生活給予的機會中碰運氣。

黃大在大城市生活的第一年，經(jīng)歷了很多挫折和失敗，他沒有家庭和資本來支持他，只能僅以自己的能力為資本。有一次，他在電站施工時工作不到位，差點發(fā)生了嚴重事故，這時候，他意識到自己并不足以勝任這個行業(yè)，因此，他決定繼續(xù)深造，去學習更專業(yè)的技能。于是，他開始自學電工技術(shù)，耐心地看書、做練習，不斷地提高自己的能力。

經(jīng)過多年的努力和奮斗，黃大終于擁有了豐富的建筑和電工實戰(zhàn)經(jīng)驗，他成為了這個行業(yè)的佼佼者，在業(yè)內(nèi)享有崇高的聲譽。在他主持的數(shù)個電站開工儀式上，他向嘉賓介紹自己的經(jīng)歷時，不時流下激動的淚水，言辭之間洋溢著堅定的自信。他說他只是一個普通的農(nóng)村人，他被不公所困擾、挫折所打擊，他曾經(jīng)經(jīng)歷過許多艱辛和困難，但他沒有放棄，堅強地走了下去。他說他相信只要每個人都擁有自己的夢想并努力去追求，就不會再像從前那樣活得那么辛苦。

黃大先進的事跡令我深受啟迪。從他身上，我們可以看到一種質(zhì)樸而又堅強的力量。他的人生沒有過多的豐華和奢望，只是簡單而真摯地架起了自己的立足之基，并堅持接受自己的命運，努力去發(fā)掘生活中美好的一面，并孜孜不倦地追求著自己的夢想。他不停地挑戰(zhàn)自我，不斷地改善自己，這是他成功的重要原因。我們要向這樣的先進人物學習，去學會不斷地努力向上，積極地改變自己，而不是被生活所迫，被困境所限制。

最后，我想說，感謝黃大給我們帶來的啟示和感受，讓我們更加堅定地向自己的夢想前進。無論外界環(huán)境多么惡劣或者局限，我們都要抱著一顆拼搏不懈、攻堅克難的心態(tài)去積極迎接生活帶給我們的挑戰(zhàn)。我相信，只要我們都能像黃大一樣，堅定自己的方向，努力不懈地追求自己的理想，最終都會成為自己心目中的那個成功人士，讓自己和周圍的人都為自己的努力而驕傲！

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先進事跡報告會觀后感

報告怎么寫的又快又好？隨著個人素質(zhì)的提升，報告的適用范圍越來越廣泛。報告的落款應(yīng)簽署發(fā)文機關(guān)名稱，并于其下注明發(fā)文日期，然后加蓋公章，我精心為您準備了關(guān)于“先進事跡報告會觀后感”的相關(guān)內(nèi)容，下列的資訊僅供參考歡迎大家仔細閱讀！

先進事跡報告會觀后感 篇1

2012年5月8日黑龍江省佳木斯市一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，危急之下，80后教師張麗莉?qū)W生推向一旁，自己卻被碾到車下，導(dǎo)致雙腿高位截癱這個不平凡的瞬間感動了國人，她目前的病情更牽動著人心。張麗莉老師英勇救人的感人事跡，在社會各界特別是學校教師中引起強烈反響。張麗莉老師孤注一擲、無私奉獻的行為值得我們?nèi)鐣W習。

我們要向“最美教師”學習：

一、學習她臨危不懼、舍己救人的高尚情操。面對生死考驗，張麗莉同志把生命的希望留給了別人。他毫不猶豫地幫助學生。她以高尚的道德情操弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，以英雄壯舉詮釋了人民教師的光榮稱號。她是當代杰出青年的杰出代表。

我們要認真學習她的高尚情操，始終保持良好的精神狀態(tài)和高昂的士氣，為偉大的教育事業(yè)獻身。

二、學習她愛崗敬業(yè)、教書育人的崇高職業(yè)精神。張麗莉同志參加工作以來，她以全部的熱情和勤奮，為教書鋪就了一條無怨無悔的道路。她虛心向老教師學習，在師傅課堂上聚精會神，一直堅持聽課5年，事發(fā)當天還連續(xù)聽課兩節(jié)，聽課學習成了她的一種習慣。

她承擔兩個班的教學任務(wù)，盡職盡責，兢兢業(yè)業(yè)。她把每個孩子的健康成長放在心上，一視同仁，寧愿放棄休息時間也不愿放棄孩子。初中三考試，王睿語文成績不理想，心情不好。她擦去孩子們的眼淚，像母親一樣說：

“孩子，再哭我會心疼的。來，老師幫你分析原因，咱們一起努力把成績提上來。”一席話，讓孩子心中的悲傷全部融化在這溫暖中，變成了向上的動力。

她用自己的行動來解釋老師們對自己事業(yè)的熱愛。學生得到的不僅是知識，還有情感、無私和愛。我們要學習他的崇高思想，牢記他的使命，忠于人民教育，樹立高尚的職業(yè)道德，不斷提高教書育人的能力。

三、學習她關(guān)愛學生、無私奉獻的高尚師德。張麗莉同志的母親十多年前去世了。她父親撫養(yǎng)她讀自讀完大學。她家的經(jīng)濟狀況不好。但連續(xù)三年，她從微薄的工資中拿出一些錢來資助貧困學生。由于學校維修，初三學生搬到第四中學，離家遠的孩子很多，有些孩子來不及吃早飯，她就自己出錢買一些餅干放到班級。

學生生病了，她買營養(yǎng)品去看望；學生過生日，她在黑板上寫上祝福的話；夏天天熱，她在地上撒水為學生送來清涼；冬天天冷，她用電水壺燒水給學生送來溫暖；體育課下大雨，她把自己的傘和衣服讓給學生；家長會天氣熱，她自己掏錢給每位家長買冰棍；放學時學生等不到家長，她主動打車送孩子回家。正是這種愛心，這種責任感，熔鑄了師魂的真諦。我們要學習她高尚的師德，恪盡職守，甘當人梯，關(guān)心每一個學生的成長進步，努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

四、學習她勤奮向上、追求卓越的崇高職業(yè)理想。張麗莉同志的座右銘是“要么不做，要做就做到最好”。她經(jīng)常在網(wǎng)上進行教育教學方面的教流和互動，積極參加市、區(qū)、學校的教學科研活動，還用自己的投資購買了大量的學習資料。她的專業(yè)水平得到了迅速提高。

在年輕的班主任中，她是說服家長的好朋友，是讓領(lǐng)導(dǎo)放心的好同志，是學生喜歡的好老師。她以執(zhí)著的熱情，收獲了許多豐碩的成果，多次被評為學校優(yōu)秀教師。她工作像“拼命三郎”，每天早來晚走，經(jīng)常帶病工作。

要學習她艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，加強學習，爭創(chuàng)一流，不斷提高她的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

學校是教是教書的地方，也是教育人的地方。教師的言行對學生具有一定的指導(dǎo)意義。我決心以“最美教師”為榜樣，她的責任心充分體現(xiàn)了對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態(tài)度，以滿腔的熱情全身心的投入工作，踏踏實實的做事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)。

先進事跡報告會觀后感 篇2

沈浩先進事跡觀后感一：

人們沒有吝惜淚水，用愛的思念追憶著這位“農(nóng)民群眾的貼心人”，用心靈的鼓舞緬懷著這位“群眾離不開的好干部”。

觀眾中有尚未喪失學生精神的大學生村官，有白發(fā)老干部，有**國家機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，有來自基層一線的干部。大家齊聚一堂，聆聽沈浩的領(lǐng)導(dǎo)、同事、親友的心聲。

伴隨著豪邁的紅旗頌主題**，沈浩留在小崗的身影再次閃回，親切而爽朗的面容，滄桑而堅毅的目光，撥動著現(xiàn)場每個人的心弦。

“兩任村官瀝血嘔心帶領(lǐng)一方求發(fā)展，六載離家鞠躬盡瘁引導(dǎo)萬民奔小康?！边@幅挽聯(lián)的畫面讓人們的思緒定格在了小崗，定格在了沈浩短暫而又絢麗的人生。

在安徽省某縣縣委書記馬占文看來，沈浩是一位排除萬難、踐行科學發(fā)展的基層先鋒。土地流轉(zhuǎn)改革遇到阻力，嘴上起泡，嗓音沙啞的沈浩不向困難低頭：“改革總是要承擔風險的，當年搞大包干難道沒有風險嗎？

只要能讓小崗村富裕起來，更別說這種誤會和委屈，我愿意付出我的生命?！?/p>

小崗村黨委副書記趙家龍在追憶，____年11月12日那天是沈浩去世的第七天，也是農(nóng)村講的“頭七”，忙完工作，天色已黑，冒雨到他的墓前，微弱的手電筒光下，看到墓前早已擺滿了水果、鮮花。

“我默默為他點上一支煙，好兄弟，你都看見了，大伙兒心里丟不下你呀，我們想念你。今年過年，我們再不催你回家了，我們準備把嫂子和孩子接過來，在村里一起陪你過年”。說著說著，趙家龍哽噎了。

這些天來，通過**的報道，人們都記住了小崗村人留下沈浩的三次紅手印，還有“大包干”帶頭人嚴金昌的那句話：“當年坐牢殺頭都不怕，可沈浩要走，我們怕了?！?/p>

“現(xiàn)在，我們什么都有了，可是我們的沈書記卻沒了?！眻蟾鏁?，嚴金昌老人低聲哭泣?！吧蚝蒲剑?/p>

怎么說走就走了呢？難道我們?nèi)昵鞍涯懔粝聛?，留錯了嗎？要不是當初我們大伙兒一起挽留你，也許這時候你正在省城上班，你早已把老母親接到城里，盡你的孝心，你也能多陪陪愛人，幫她做做家務(wù)，你的女兒也不用送回老家上學了……

先進事跡報告會觀后感 篇3

3月22日，中國工程院院士、我國核潛艇第一任總設(shè)計師、核動力專家彭士祿在京逝世，享年96歲。生命的最后歲月里，彭士祿的病房中始終掛著一頂海軍軍帽，帽子上繡著中國的核潛艇。幾個月前過生日那天，他的病房里擺放的也是中國第一艘核潛艇的模型。核潛艇、核事業(yè)，是彭士祿一生的牽掛。

1970年12月26日，我國第一艘核潛艇“長征一號”被徐徐推向大海。艇上有4.6萬個零部件，全部由我國自主研制。至此，我國成為世界上第五個擁有核潛艇的國家。

1962年2月，彭士祿開始主持潛艇核動力裝置的論證和主要設(shè)備的前期開發(fā)。核潛艇技術(shù)極為復(fù)雜，全艇設(shè)備、儀器儀表等多達2600多項，近5萬臺件，電纜總長近百千米，管道總長30余千米。作為核潛艇心臟的動力裝置，反應(yīng)堆的研制更是難上加難。

當時中國在核潛艇建造方面所掌握的知識近乎為零，包括彭士祿在內(nèi)的所有人，誰都沒見過真正的核潛艇到底長什么樣。這種條件下怎么開展工作?彭士祿說：“我們這批人有學化工的，有學電的、儀表的，我們大多數(shù)人不懂核，搞核潛艇全靠4個字——‘自教自學’?！?/p>

沒有資料、圖紙、設(shè)備，沒見過實物……彭士祿帶領(lǐng)科研人員用簡陋的計算工具計算了十幾萬個數(shù)據(jù)，建立起中國核動力裝置主要參數(shù)的計算方法，并最終確定了100多個參數(shù)。有時為了驗證一個參數(shù)，科研人員沒日沒夜地“三班倒”，用僅有的一臺手搖計算機和幾把計算尺，連續(xù)算上好幾天。有的人手臂搖腫了，有的人手心磨起泡，仍然堅持搖下去，直到驗證準確為止。

彭士祿主持了核動力裝置的擴大初步設(shè)計和施工設(shè)計，攻克了諸多重大技術(shù)關(guān)鍵——不到3年，就完成了潛艇核動力裝置的基本設(shè)計方案;僅用不到6年，我國建造的1∶1第一代核潛艇陸上模式堆成功實現(xiàn)滿功率運行。

“他能從堆芯一直推算到螺旋槳!”如今，82歲的熱功專家黃士鑒回憶起與彭士祿共事的經(jīng)歷，做出這樣的評價。那時的彭士祿說過這樣一句話：“我一生也離不開核事業(yè)!”

先進事跡報告會觀后感 篇4

《西遷人民愛國斗爭先進事跡報告》是近年來的一項重大活動。校園里所有的學生都在學習中國共產(chǎn)黨的偉大精神。你看了報告后有什么感覺？接下來，編輯會給大家?guī)硪恍┯∠蟆⒏惺芎透形?。你可以先看看?/p>

每次**完西遷事跡，我總是會有新的感悟，1956年舉校西遷，到今天20xx年，能動學院已經(jīng)在西安這片土地扎根了幾十年，經(jīng)過幾代人的奮斗，我們的學科在全國乃至世界保持領(lǐng)先，這就是我們繼承交大傳統(tǒng)、發(fā)揚西遷精神的寫照，學院會繼續(xù)扎根西部，服務(wù)國家，保持領(lǐng)先，爭做世界一流。

1991年留校工作時，我所在的熱力系統(tǒng)節(jié)能團隊里只有4位老師，當時正值上升期，每位老師都必須深入電廠進行調(diào)研，謀求合作，經(jīng)常坐十幾二十個小時的火車奔赴各地，條件極其艱苦，但大家都堅持了下來，當初的團隊也發(fā)展展到了20位老師，取得了豐碩的成果。這些都離不開艱苦奮斗、無私奉獻的精神，這也是西進運動的精神所在。

11月6日，“西遷人”愛國奮斗先進事跡報告團走進人民大會堂，當年開拓西部、意氣風發(fā)的青年教師如今已成為西遷老教授，但不變的是他們對祖國，對交大永遠的那顆赤誠之心，我們師生如今也要繼續(xù)發(fā)揚西遷精神，并將其落實到行動中，做西遷精神的新傳人。

西遷精神影響了一代又一代交大人，新時代條件下，作為年輕的知識分子更要堅定報效國家的理想信念，努力增長才干，搞好科研，做好教學。作為黨支部副書記，必將深入發(fā)掘“西遷精神”的時代意義，做好帶頭模范作用。

正是老一輩“西遷人”的到祖國需要的地方去，到條件最艱苦的地方去，才使我們深深扎根于西部，發(fā)展于西部。當時，分管教學工作的張鴻副校長，帶著生病的妻子和女兒，提前到了西安。在其女兒畢業(yè)后，學校想讓其留校照顧母親，但是張校長卻說“愛家首先要愛國，沒有國哪有家”。

老交大的優(yōu)良學風，正是在老一輩人的指引下，才能在西安生根發(fā)芽，發(fā)揚光大。

**了“西遷人”先進事跡報告會后感觸頗深，新老西遷人作為知識分子舍小家為大家，始終將自己的命運與國家的發(fā)展結(jié)合在一起的家國情懷，感人至深，催人奮進，不斷地激勵著我們愛國奮斗，建功立業(yè)。新一代外交官要繼承歷史賦予的責任和使命，堅持愛國主義、抱負、求真務(wù)實，為西部大開發(fā)和國家建設(shè)貢獻智慧和力量。

會上六位宣講團成員逐一站在自己的角度講解了對西遷精神的看法，我們都備受鼓舞。雖然我聽過很多關(guān)于西進運動的故事，但每次聽都要有不同的震撼感，特別是張邁曾書記那鏗鏘有力的講話。作為新世紀移居西方的人們，我們應(yīng)該努力向他們學習，在個人利益上服從國家利益，拋棄自我，從而獲得更大的自我。只有大家共同努力，為祖國的繁榮富強作出貢獻，我們的祖國才能強大。

看了此次報告會，我們博士生更加深刻地認識到了西遷精神對我們新一代交大人深深的影響與感動，未來，我們繼續(xù)秉承“愛國、報國、興國”的高尚情懷，用激情奮進的姿態(tài)傳承好西遷精神的火種，用實際行動，踐行為一等人才、為國之棟梁的承諾與使命。

西遷是宣言書，是宣傳隊，是播種機。無論從哪個角度看，交通大學的西遷都堪稱中國教育史上的長征。她帶來了海洋的氣息和先進的文化，堪稱中國西部黃沙區(qū)的綠洲。

扎根大西北60年，海洋文化與西北華夏文明的融合，造就了一所國際化大學，鑄就了開放、自強、超越的大學精神，這才是交通大學的真正價值所在。

交大的西遷，讓中國西部大地上建起了一座國家重點高校，擁有了先進的教育資源，作為交通大學的學生黨員，應(yīng)將“西遷往事”這一段歷史牢記于心，時刻提醒著自己，我們現(xiàn)在所享受到的美好學***，都是老一輩交大人用一生奮斗所換來的，為西部發(fā)展和國家建設(shè)培養(yǎng)出一批又一批的高素質(zhì)人才?！拔鬟w精神”詮釋出西交大為國家而生，為民族而生，黨和國家的發(fā)展需求就是西交大的奮斗指南。

作為西交大學的孩子和中國共產(chǎn)黨人，我們必須繼承和發(fā)揚西遷精神，艱苦奮斗，積極響應(yīng)學校號召，致力于西部科技創(chuàng)新港建設(shè)，為學校的雙一流建設(shè)做出貢獻。胡樂豪同志感慨到“西遷精神是老一輩交大人無私奉獻精神的真實寫照，作為新的交大人，我們應(yīng)該傳承好西遷精神，在新時代，為國家做出更大的貢獻?！?/p>

西遷精神是高尚而平凡、特殊而普遍的。它不僅具有深刻的歷史意義和廣泛的社會意義，而且具有很強的實用價值。特別是在新時期建設(shè)中國特色社會主義的重要歷史時期，我們要肩負啟新的使命，不忘初衷，開啟新的征程，繼續(xù)奮斗。西安交通大學也將繼續(xù)秉承這一理想，不忘初衷，銳意進取。

通過聆聽報告，我深切感受到老一輩知識分子胸懷赤子之心、堅守報國之志，把自身的前途命運同國家民族命運緊緊相連的胸襟與情懷。作為交大一員，我應(yīng)該向老一輩“西遷人”學習，學***身上艱苦奮斗、無私奉獻的精神，也努力爭作合格的“西遷精神”新傳人。

“西遷精神”是交大人愛國奮斗、開拓創(chuàng)新的永恒精神財富，是交大人艱苦奮斗、自強不息的強大精神力量，也是新時代中國大學精神的重要體現(xiàn)。作為一名博士生，“西遷精神”是我們在書海中不忘初心、艱苦奮斗的精神指引，是我們在修煉身心征程中的不竭動力，“西遷精神”指引我們在學術(shù)研究中堅持科學的方法、創(chuàng)新的視角和克服困難的決心，在點滴中弘揚“西遷精神”，做新時代“西遷精神”的傳承人！

弘揚“西遷精神”使我們共同的使命。我將被這份報告深深地感動。老一輩從繁華的上海毅然來到當時相對落后的西安。他們放棄了名利，一生只為西部大開發(fā)和科研教學第一線而努力奮斗。這對立志成為一名教師的我深有啟發(fā)。

成為一名教師，不是終點，而是新的起點。我要始終堅持學習求實的態(tài)度，弘揚無私奉獻的精神，做一個腳踏實地、講求解惑的優(yōu)秀教師！

作為交大學生，我們更應(yīng)該銘記這一段偉大的歷史，傳承“西遷精神”，樹立正確認識，堅持愛國、勵志、求真、力行，在學***格要求自己，認真積累知識，在就業(yè)時擺正心態(tài)，服務(wù)國家和社會，把專業(yè)知識應(yīng)用到實踐中去，工作中要不怕苦，不怕累，在各自崗位上貢獻力量。

老一輩響應(yīng)黨的號召，愿意放棄大都市優(yōu)越的物質(zhì)生活條件，毅然進軍西北。這一無私奉獻的精神值得我們學習。作為畢業(yè)生，我們應(yīng)該考慮在求職中為國家的繁榮、民族的復(fù)興、人民的幸福服務(wù)，而不僅僅是在個人的追求層面。

報告中，張邁曾書記詳細回顧了交大西遷的光輝歷史，其中彭康校長決定西遷的細節(jié)最使我感動，從彭校長毅然放棄上海優(yōu)越環(huán)境，從國家戰(zhàn)略角度出發(fā)，積極主持西遷的故事中，我看到了老一輩交大人對國家人民無私的熱愛，作為新一代的交大人，我們要繼承、發(fā)揚這份精神，堅定建設(shè)祖國的決心，為實現(xiàn)兩個一百年奮斗目標貢獻出自己的一份力量。

**了“西遷人”愛國奮斗先進事跡報告會后，我深受觸動，老一輩知識分子胸懷赤子之心、堅守報國之志，把自身的前途命運同國家民族命運緊密相連的胸襟與情懷令人備受鼓舞和深思?！拔鬟w人”的先進事跡被廣為報道，“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)’的西遷精神被廣為傳頌，在為之自豪振奮受之鼓舞的同時，我們更應(yīng)該認識到它的歷史傳承性和現(xiàn)實意義。在當時，它是老一輩知識分子和青年學生胸懷大局，投身西部艱苦創(chuàng)業(yè)而掀起的行動熱潮，而在今天，它更多的是一種榜樣力量和精神指引，激勵著不只交大人，更是無數(shù)先進知識分子在當今時代背景下，能夠到祖國最需要的地方，在自己堅守的工作崗位上，能夠盡職盡責、發(fā)光發(fā)熱、奉獻青春，真正做到不悔和無愧當初的選擇。

聽完講座，我深受感動。老教授西遷的故事使我感動。鐘兆琳教授響應(yīng)國家號召，毅然放棄在上海的高薪工作，無私地為西部教育事業(yè)服務(wù)。對我們當代大學生，真正做到學為所用，就是要做到國家**需要我們，我們就到**去。

我也深受移居西方的人們的辛勤工作精神的鼓舞。我們要發(fā)揚艱苦奮斗的精神，為國家建設(shè)和學校發(fā)展作出貢獻。

“西遷精神”讓我明白了傳承的意義所在，它也讓我懂得了勤耕探索鉆研創(chuàng)新的內(nèi)涵。在未來的學***中，作為一名交大人，作為一名譯者，我會努力踐行和堅持奮斗的目標，讀書、聽新聞、進行口筆譯練習，為講好中國“故事”，傳播中國文化夯實基礎(chǔ)。

今晚的西安交通大學西遷先進事跡講話，讓我深受感動。作為一名研究生黨員，我們要繼承和發(fā)揚移居西方的老教授的愛國精神。就愛國主義而言，我應(yīng)該始終保持對祖國的熱愛和忠誠。就斗爭而言，我要集中精力搞科學研究，爭取成果。

黨需要我去**，我就去**。因此我還于近日申請了赴法漢語語言助教，傳播中國的語言與文化，這是我現(xiàn)階段就本專業(yè)而言能夠奉獻的微薄之力。

聽到西遷老教授馬知恩對當時幾位西遷老教授生平的講述，深深體會到了西遷老教授對于國家的熱愛，對于教育事業(yè)的熱愛，用自己的一生踐行著對于黨和國家的承諾：愛國一生，奮斗一生，奉獻一生。作為新一代的交大人，我們依然需要追隨西遷老教授的步伐，為黨和國家的教育事業(yè)貢獻自己的力量，為學?！半p一流”建設(shè)繼續(xù)奮斗。

報告會上老中青三代交大人講述西遷故事和“西遷精神”，感人至深、備受鼓舞。交大人始終自覺肩負國家發(fā)展重任，將自身前途與民族命運緊密相連，以點滴的實際行動報效祖國、報效人民。在我國偉大的民族復(fù)興之際和我校“二次創(chuàng)業(yè)”的重要發(fā)展階段，我們每一個交大人都應(yīng)在工作中落實、體現(xiàn)“西遷精神”，堅決貫徹***記的重要指示和殷切希望。

西遷精神是中國知識分子愛國奉獻的真實寫照，老一輩交大人響應(yīng)黨的號召，為了國家建設(shè)和西部發(fā)展，克服種種困難，義無反顧地向西向遠方，在中國高等教育史上寫下了濃厚的一筆。作為新時代外語人，傳承西遷精神，一是要圍繞愛國奉獻的時代主題，不忘初心，履職盡責，培養(yǎng)合格的社會主義建設(shè)者和**人；二是要繼承艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，堅忍不拔，攻堅克難，抓好青年人才的引進和培養(yǎng)，持續(xù)提升學科建設(shè)水平；三是要拓展開放自信的國際視野，堅定理想，放眼世界，加強國際交流與合作，構(gòu)建國際化的人才培養(yǎng)體系。

先進事跡報告會觀后感 篇5

當前脫貧攻堅工作進入決戰(zhàn)決勝關(guān)鍵時刻，加之疫情防控的特殊環(huán)境，各級領(lǐng)導(dǎo)干部如何深入有效開展好“掛包幫”工作?總結(jié)幾年來精準“掛包幫”建檔立卡貧困戶實現(xiàn)脫貧目標的經(jīng)驗，需要各級黨員干部堅持以人民為中心思想，繼續(xù)履職盡責、不辱使命，在做好“心”“地”“家”“紙”“口”這“五篇文章”上下足功夫，以釘釘子精神的定力打贏疫情防控和脫貧攻堅兩場戰(zhàn)役，認真落實精準扶貧各項政策要求，確保所有貧困地區(qū)和貧困人口一道邁入小康社會。

做好“心”上文章，扶貧掛包攜手同心。掛鉤幫扶，貴在上下同心協(xié)力。干部把群眾放在心上，群眾把干部記在心里。要創(chuàng)新“掛包幫”方法，定期到掛包村民小組與群眾同吃同住同勞動，用心用情做好建檔立卡貧困戶精準脫貧工作，同時做好其他非建檔立卡貧困人口的鞏固提升工作，心往一處想，勁往一處使。在黨員干部和村組群眾中同時深入開展“自強、誠信、感恩”教育，讓黨員干部真正做到心中有黨、心中有責、心中有民，在扶貧工作中用心用情、以心換心，實現(xiàn)干部群眾的心心相通、心心相印，形成“干部創(chuàng)事業(yè)、百姓創(chuàng)家業(yè)、能人創(chuàng)企業(yè)”的脫貧攻堅合力，同時激發(fā)群眾的內(nèi)生動力，形成積極向上的健康心態(tài)，發(fā)揚“苦熬不如苦干”的精神，自力更生、艱苦奮斗，在攜手共建小康社會的脫貧致富進程中，志在致富，心懷感恩，如實申報收入、財產(chǎn)等情況，學會關(guān)心集體、關(guān)心他人、關(guān)心家人，懂得感恩黨、感恩祖國、感恩社會，進而增強自律自強、勤勞致富的意識和能力。

做好“地”上文章，扶貧政策落地見效。扶貧實不實，政策落地是關(guān)鍵。認真整合各方面的資金和力量，全面抓好各項扶貧政策落實，突出產(chǎn)業(yè)培植、危房改造、易地扶貧搬遷、教育和健康扶貧、消費扶貧、教育保障保險等方面重點，基本實現(xiàn)“兩不愁、三保障”目標。高度重視產(chǎn)業(yè)扶貧工作，充分利用農(nóng)戶擁有的土地、林地、房屋等生產(chǎn)資源和發(fā)展空間，每家每戶“種好植物、養(yǎng)好動物”，落實好“遠抓林果，近抓畜牧養(yǎng)好豬雞牛羊驢，當年見效種好糧煙桑菜果”的促農(nóng)增收思路，大力發(fā)展種植、養(yǎng)殖、加工業(yè)，人有技能，戶有產(chǎn)業(yè)，做到人、地、山、水、房“五不空閑”，形成農(nóng)戶長效增收基礎(chǔ)：人不空閑，老老少少家里家外各盡所能自力更生勤儉持家;地不空閑，田里地里一年四季種上糧煙桑菜;山不空閑，房前屋后荒山荒坡因地制宜栽上經(jīng)濟林果;水不空閑，充分利用水利資源發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn);房不空閑，在畜廄中都養(yǎng)上雞豬牛羊驢發(fā)展畜牧業(yè)。

做好“家”里文章，扶貧建設(shè)美好家園。脫不脫貧，首先看家。迅速采取單位擠出經(jīng)費、干部捐款捐物、社會支持贊助、向上爭取項目、農(nóng)戶出資出勞等方式“五個一點”方式，認真開展提升農(nóng)村人居環(huán)境工作，同農(nóng)戶一起開展打掃衛(wèi)生、整理床鋪、收拾家舍、垃圾分類處理等勞動，做到“六凈四有一規(guī)范”，即村莊凈、庭院凈、臥室凈、廚房凈、廁所凈、個人衛(wèi)生凈;有家具、家電、廚具、衣被;生產(chǎn)生活用品擺放規(guī)范等，攜手共建農(nóng)村美好家園，讓農(nóng)戶享受社會進步成果，形成文明生活的良好習慣。

做好“紙”上文章，扶貧過程記錄紙上。在破除形式主義的前提下，認真做好建檔立卡貧困戶紙質(zhì)檔案和公示材料的補齊完善工作，確保扶持誰、誰來扶、怎么扶、如何退、繼續(xù)包等方面的文書檔案規(guī)范、完整、真實，逐戶核對幫扶卡、收入明白卡、政策享受明白卡內(nèi)容，完善xx年至xx年建檔立卡和幫扶工作措施情況，形成一戶一檔資料，做到扶貧過程可查詢、易對比、能核實，并準確記錄下每個村組、每戶農(nóng)戶實現(xiàn)脫貧致富奔小康的發(fā)展史、奮斗史。同時培養(yǎng)鍛煉掛包干部聯(lián)系群眾、走訪農(nóng)戶、分析情況、記錄歷史、填報表格、調(diào)查研究等方面的工作能力，增強帶領(lǐng)群眾實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的本領(lǐng)。

做好“口”上文章，扶貧成效有口皆碑。要獎勵干部“金杯銀杯”，首先要看群眾的“口碑”。堅持以問題為導(dǎo)向，補齊幫扶工作短板，整改巡察檢查發(fā)現(xiàn)問題，以實實在在的工作受惠于民，提高群眾的獲得感和滿意度，以干部的說到做到，來達到群眾心服口服;采取電話抽查、現(xiàn)場檢查、隨機督查等方式，加強對干部群眾扶貧幫扶情況的口語訓(xùn)練，保證干部、群眾對戶情貧情、致貧原因、幫扶措施、享受政策情況、幫扶成效等說得清、道得明，做到“一口清”，言語里充滿自強、誠信、感恩的信心和良心，全社會對精準扶貧、精準脫貧工作成效有口皆碑。

先進事跡報告會觀后感 篇6

德國哲學家卡爾雅斯貝爾斯曾說“教育的本質(zhì)是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂?！?，學***銀老師的先進事跡后，我深深體會到了這句話的內(nèi)涵。

邵永銀老師勤勤懇懇從教十八年，2014年12月確診肝硬化晚期，2019年9月12日中秋小長假前還在兢兢業(yè)業(yè)工作，卻在9月20日因病救治無效而與世長存，年僅42歲。一個優(yōu)秀的老師就這樣離開了，留下了深深想念他的學生；一個家庭的棟梁就這樣離開了，留下了外表堅強、內(nèi)心深處卻早已哭泣的母女。

在同事們眼里，邵永銀先生對學生們的關(guān)心是很深的。他認為自己有機會改變學生的命運，所以在教學工作上一絲不茍。他從不使用舊的教學計劃和課件，經(jīng)常備課和作業(yè)到午夜。即使是在他生病的時候，面對同事們的關(guān)心，他也只是微笑著揮手，說自己沒事。他會沒事的，讓大家放心。舍身忘我鑄師骨，全情從教誓忠誠，從教18年，邵永銀老師勤勤懇懇，心心念念的都是學生，舍不得請婚假，連女兒出生時也只在醫(yī)院陪伴一個上午就趕回去給學生上課。

2014年底，邵先生被診斷為晚期肝硬化。得知自己的病情后，除了妻子，他選擇對所有的親戚、同事和學生隱瞞病情。他總是微笑著站在三英尺高的平臺上，直到最后的光和熱熄滅。

在學生眼中，邵老師上課認真，思路清晰，知識面廣，平易近人。他的課生動有趣。在他的領(lǐng)導(dǎo)下，學生們分析和思考一個又一個問題。下課后，學生們收獲了很多。邵老師有一名學生，現(xiàn)在已是一位體育老師，他這樣說起邵老師：

我是一名體育生，文化成績不是很好，邵老師經(jīng)常找我談心，邵老師留給我印象最深刻的一句話就是“成績好不好沒關(guān)系，最重要的是要先學會做人”。還有一名同學，因為沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲嚴重影響學習，邵老師多次觀察和做思想工作，甚至還**了那款游戲親自盯梢該同學，一看到該同學上線，邵老師就立刻去勸阻解決。那位同學現(xiàn)在在國外研修學習，無法趕回來，還哭著打**讓她的媽媽去吊唁。

這些學生非常感謝邵老師。沒有邵先生，就沒有他們了。邵老師留給學生的印象總是溫文爾雅，用春風化雨的真摯教誨引導(dǎo)學生自強不息。大病期間，他每天早上6點半仍然到學校與學生們搏斗；晚上近10點，他經(jīng)常留在辦公室為學生們答疑。

這樣的老師以其人格魅力讓學生愛上了歷史學科，也讓三分之一的學生在畢業(yè)后選擇了師范專業(yè)，立志成為像他這樣的好老師。

在妻子眼里，邵永銀先生是一個工作非常努力的人。在他已經(jīng)確診肝硬化晚期時，妻子說“你的身體都這樣了，你就不能把學生的事情先放一放嗎？”他回答道“最后階段只要稍微抓一抓，孩子們的成績就能上去了，我是能夠改變他們命運的人；孩子們寒窗苦讀十二年，到了最后一年的關(guān)鍵時期，我不能因為自己的個人問題就影響孩子們的狀態(tài)，打亂孩子們的復(fù)***。

”雖然當時很不能理解，但邵老師的妻子說，在看到邵老師和學生展現(xiàn)的深厚情誼后，她就理解了他選擇和堅守的意義。

邵老師備課、批改作業(yè)的奉獻精神值得學習，他在處理學生問題時的沉默寡言也值得我們在實踐中理解。雖然我自己還是一名青年教師，教學經(jīng)驗和能力都還有待提高，但學***銀老師的先進事跡后，我也會不忘教育者的初心，牢記教書育人的使命，把責任感扛在肩頭，向“有理想信念，有道德情操，有扎實知識，有仁愛之心”的“四有”好老師邁進。同時，我也希望能在關(guān)注工作、關(guān)心學生的同時，好好照顧自己和身體，讓自己在教育中更多地發(fā)揮微薄的作用。

平陽育秀中學李慧

2019.10.24

先進事跡報告會觀后感 篇7

在那個不和平的年代，，新成立的中國在許多方面都取得了重要的成果，都離不開第一代西遷人的共同努力。在新時代，我們生在和平的年代，更加擁有穩(wěn)定的和良好的環(huán)境來進行研究與學習，這就讓我們更加有理由來繼承和發(fā)揚西遷精神。

西遷精神不僅僅是單方面的象征，它體現(xiàn)在方方面面上。作為年輕一代的奮斗者，我們要刻苦努力，不斷增強自身的各項能力，在工作和學***定理想信念，懷著無私奉獻的精神，來為了國家的富強和民族的振興而不斷努力，不斷發(fā)揮自身的優(yōu)勢，在自己的崗位上扮演好自己的角色，為了偉大的祖國而不斷奮斗！

西遷精神也將體現(xiàn)在教育上。教育作為一個國家發(fā)展的重要因素，無論在哪個時代都是非常重要的。一個民資想要發(fā)展，就離不開教育，我們要將西遷人的這種精神，在一代代的教育中傳承下去，為祖國的發(fā)展和國家的富強源源不斷地輸送新鮮的血液，培育更多的優(yōu)秀杰出人才！

追求更高的自身價值和社會價值，一定是我們每一個人都應(yīng)該有的思想覺悟，回望自己走過的人生嗎，也許有失敗、有不如意，但是，從現(xiàn)在開始，我們要更加努力，懷揣著愛國奮斗精神，在新時代書寫屬于自己的篇章！

先進事跡報告會觀后感 篇8

在參加了艾興院士先進事跡報告會后，我深深地被艾興院士的先進事跡所感動，被他幾十年的堅持所感動，被他淡泊名利的態(tài)度所折服。

艾興院士一生都在科研和教學的前沿忙碌。他對科學的態(tài)度是恭敬的，他勤奮的學習值得我們學習。艾興院士和學生都深受他的影響。

艾興院士有常人無法企及的毅力，當他們牙疼的時候，就咬著牙簽，忍著疼痛去做科研。晚年身體不好的時候，他們也堅持每天自己來辦公室。

艾興院士的機械工程研究伴隨著他的一生，在國際上也享有盛譽。

艾興院士對教學要求很嚴格。對于科研成果，艾興院士要求絕對準確。這是艾興院士對待科學研究的態(tài)度，我們很多教授現(xiàn)在應(yīng)該學習。

對于學生的科研學***苛的，但是對于學生們的生活和學***一位慈祥的父親的形象。學生的實驗艾興院士都要親自去帶，成果都是給學生們，把自己的名字署名在最后。學生生病時，艾興院士幫助聯(lián)系醫(yī)生。這些都是艾興院士的真實故事。

先進事跡報告會觀后感 篇9

在這次黨的群眾路線教育實踐活動中組織我們**了龔全珍先進事跡報告會，國保大隊又組織大隊民警進一步學***全珍的先進事跡，通過學習，使自己看到了榜樣的力量，看到了自己的差距，明確了努力的方向。

1、 向龔全珍學習，堅定黨員理想信念。龔全珍老人作為開國將軍夫人，又是一位有著60年黨齡的老黨員，是寶貴的精神財富和堅定信仰的典范，這種“艱苦奮斗、無私奉獻、淡泊名利、一心為公”的精神，是將軍夫人永恒的堅守。從戰(zhàn)場到田間地頭，到課堂，一輩子支持農(nóng)村建設(shè)是她不變的追求。

作為一名共產(chǎn)黨員，堅守心中的信念，專心工作，是她的樸素之舉。喊幾句口號是一件容易的事情，可要像龔全珍老人這樣，數(shù)十年如一日，非一般力量能夠達到。即使在離休之后，龔全珍老人亦堅持積極開展革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育，傾力捐資助學、扶貧濟困，開辦“龔全珍工作室”，服務(wù)社區(qū)、服務(wù)群眾，從青春歲月到耄耋之年，她為廣大群眾做了大量的實事好事，這每一件當?shù)厝罕姸伎丛谘劾镉浽谛睦铩?/p>

這就是她受到人們尊敬和愛戴的原因。與龔全珍老人相比，自己的差距太大。龔全珍1937年參加工作，1949年入黨。91歲的她仍然堅持理想信念，為黨和人民努力奮斗。

而自己才59歲，就精神懈怠，無所事事，消極等待。自己一定要把龔全珍同志的先進事跡和崇高精神作為這次黨的群眾路線教育實踐活動的鮮活教材，像龔全珍同志那樣，堅定理想信念，保持政治本色，踐行黨的宗旨，努力為群眾辦實事做好事。

2、 向龔全珍學習，扎實工作。龔全珍老人1957年跟隨丈夫甘祖昌將軍回到了江西蓮花縣老家，扎根山區(qū)當“農(nóng)民”。龔全珍在家里呆不住。

“在新疆我是老師，到了蓮花我還可以去教書?！彼叫?5公里到縣文教局聯(lián)系工作，被分配在九都中學任教。這所學校條件很差，只有三位老師，但她一點也不討厭。第二天，她搬到學校，幫助丈夫和孩子們每個周末縫補衣服和做家務(wù)。

真正感受到甘將軍對家鄉(xiāng)鄉(xiāng)愁的龔全珍，開始把真摯的愛奉獻給這片紅土。

1961年，縣文教局安排龔全珍在老家擔任南皮小學校長，在老家呆了13年。后來，她被調(diào)到離家不遠的甘家小學當校長，仍然是老樣子，在學校里吃住，全身心地投入工作。

龔全珍一直在江西省蓮花縣獻身教育和愛心。她堅守著革命前輩優(yōu)良傳統(tǒng)，更孜孜不倦地將其傳播到青少年中間。龔全珍同志心系黨的事業(yè)，情系青少年，在離休以后，毫不猶豫地投入關(guān)心下一代事業(yè)，她忠誠敬業(yè)，為關(guān)愛青少年健康成長付出了大量心血。

龔全珍的事跡感人至深、催人奮進，她的事跡生動地回答了為什么入黨和作為一名黨員要為黨干些什么的問題，一個黨員無論擔任什么職務(wù)，無論在什么地方工作，都要牢記黨的宗旨，積極實踐黨的宗旨。公安機關(guān)作為中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者、捍衛(wèi)者，肩負著捍衛(wèi)黨的執(zhí)政地位、捍衛(wèi)改革發(fā)展穩(wěn)定成果、捍衛(wèi)最廣大人民群眾根本利益的重要使命，自己一定要以龔全珍為榜樣，堅定共產(chǎn)黨人的理想與信念，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，扎扎實實做好本職工作，積極完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)，為高新區(qū)的平安穩(wěn)定作出應(yīng)有的貢獻。

三、向龔全珍學習，有一份熱發(fā)一分光。龔全珍這位平凡樸素而有著堅定信念，充滿活力的長者，發(fā)揚著甘將軍“聯(lián)系群眾，一心為公，無私奉獻，艱苦奮斗”的寶貴精神，至今還依然活躍在老百姓中間，關(guān)心社區(qū)的和諧發(fā)展，幫助身邊的困難群體，關(guān)愛下一代的教育成長，倡導(dǎo)新風文明。人們尊敬她，愛她，深深感受到她的人格魅力。

為營造和諧溫馨的社區(qū)發(fā)展環(huán)境，傳承甘將軍無私奉獻、艱苦奮斗的優(yōu)秀傳統(tǒng)，調(diào)動社區(qū)黨員和群眾創(chuàng)先爭優(yōu)，xx年，琴亭鎮(zhèn)金城社區(qū)籌建“龔全珍工作室”，邀請她擔任輔導(dǎo)員，她愉快地答應(yīng)。自從當上社區(qū)輔導(dǎo)員以來，他每年都給琴亭鎮(zhèn)的黨員和積極分子上黨課。在輔導(dǎo)黨員干部和社區(qū)居民的同時，龔全珍還經(jīng)常深入到中小學校，為青少年作革命傳統(tǒng)的教育報告，講述老紅軍的優(yōu)良傳統(tǒng)，模范人物的事跡等，關(guān)心青少年和思想、學***活，解答同學們提出的各種問題。

他還向琴亭教育**協(xié)會捐款1000元，每月從工資中拿出500元，捐出科普讀物供社區(qū)青少年閱讀?！褒徣涔ぷ魇摇苯⒁詠?，龔全珍共組織開展講黨課、參觀活動、思想輔導(dǎo)、走訪慰問等30余次，參與學***活動人次650余人，讓社區(qū)黨員和居民接受了生動的革命傳統(tǒng)和理想信念教育，為構(gòu)建和諧溫馨社區(qū)作出了積極的貢獻。

離休后，龔全珍自己日子過得很節(jié)儉，衣著樸素，粗茶淡飯，從不亂花錢。但對幫助他人，卻盡其所能，熱心幫助。

龔全珍經(jīng)常幫助社區(qū)居民、留守兒童、單親家庭和思想、生產(chǎn)、生活困難家庭。社區(qū)居民賀丙才想創(chuàng)業(yè)，走上致富之路。然而，賀丙才在創(chuàng)業(yè)的過程中總是遇到這樣那樣的問題，動搖了他創(chuàng)業(yè)的堅定理念。在了解到情況后，龔全珍主動與其開展談心和思想輔導(dǎo)，增強了他的信心，最終，賀丙才克服了困難，并擔任社區(qū)支部副書記，在龔全珍的影響下，賀丙才牽線搭橋，幫助近十名社區(qū)居民創(chuàng)業(yè)致富。

社區(qū)困難居民彭云娥，體弱多病，家境困難，龔全珍主動與其結(jié)對幫扶，并多次上門與其談心，送去慰問品，并勉勵她戰(zhàn)勝困難，在她的鼓勵下，彭云娥生活非常開心，并參加社區(qū)門球隊，帶領(lǐng)數(shù)十名社區(qū)居民開展門球比賽活動。在龔全珍的幫助下，貧困居民彭秋澤從事家庭炊具的維修業(yè)務(wù)，逐步過上了安全幸福的生活。社區(qū)青年朱洪峰、周春燕、龔全珍經(jīng)常關(guān)心自己的學習和生活狀況，經(jīng)常送她們?nèi)W習，幫助她們克服困難，樹立生活信心。

她不僅親自動手，還告訴女兒甘公榮，父親一輩子都在為人民做好事，應(yīng)該向他學習。他的女兒甘公榮繼承和發(fā)揚無私奉獻的精神，經(jīng)常深入社區(qū)貧困居民。龔全珍認為：

祖昌留給她的最大財富是精神財富，心里總是裝著大家，回鄉(xiāng)當農(nóng)民以來，用自己工資建設(shè)農(nóng)村，有生之年一定要將這寶貴的精神財富傳承下去。

龔全珍既是開國將軍夫人，同時，又是社區(qū)和諧發(fā)展的一份子，她用自己的言傳身教，潛移默化地影響著身邊的街坊鄰舍。

在家里，龔全珍始終堅持看報、看新聞、寫日記，努力營造社區(qū)學習文化的良好氛圍。她和鄰居們互相照顧，和睦相處，形成了彬彬有禮、誠實守信、團結(jié)友愛的公民道德。同時，龔全珍熱愛保健養(yǎng)生，懂得順應(yīng)春夏秋冬四時變化，按照自然規(guī)律養(yǎng)護好身體，天氣晴好時，約鄰舍去一枝槍廣場散步，與鄰居一起鍛煉身體，倡導(dǎo)健康科學的生活，營造了和諧健康、積極向上的生活習慣。

龔全珍淡泊儉樸了一輩子、情注教育了一輩子、無私奉獻了一輩子，如今她已九十高齡，然而，她關(guān)注社會、幫助他人的腳步?jīng)]有絲毫放緩，自己一定要以龔全珍為榜樣，在即將到來的老年生活中奉獻余熱，真正做到有一份熱發(fā)一分光。

先進事跡報告會觀后感 篇10

幾周前――一場突如其來的病毒正悄悄席卷著全國，人們還沉醉在立即步入新年的喜悅中。我和你們坐在餐桌前，一起談?wù)撝汗?jié)的計劃――一起吃餃子，一起看春晚，一起放煙花。心里竊喜：這一次，你們心里的天平偏向了我，而非病人。雖然這樣的想法有些自私，但是，過年，可能是我們?yōu)閿?shù)不多的在一起的美好時光：我不用為作業(yè)而煩惱，你們也不用為工作而操勞。

電話響了，你們只說臨時加班，便將我“送”到了舅舅家?？粗銈兊钠届o中帶著一絲焦慮的面孔，我心里不知為何有了一絲的不安。我不斷地對自己說：加班，對都是醫(yī)生的你們來說，再正常不過了，也許你們是想為病人站好去去年的最后一崗，相信團圓飯一定如期而至。

五天前――大年三十。我默默地坐在窗前，望著小區(qū)進入的每一輛車。直到團圓的飯菜上了桌，還是未見你們的身影。年夜飯索然無味。暗自生氣的我沒有看春晚，就上了床，在黑夜中默默期待著你們的到來。一夜過得即漫長又短暫。睜開眼，身邊依舊沒有你們。失望中夾雜著一絲莫名的不安。

四天前――爸爸打來了視頻通話，我不分青紅皂白質(zhì)問著你們?yōu)楹尾皇刂Z言!為何把我仍在舅舅家不聞不問!你們開始說抱歉，接著說我不懂事。新年的第一次對話，不歡而散。而我，忽視了你們有些疲乏的神情和臉上那一道道紅紅的印子。病毒的擴散范圍不斷擴大，待在家中，讀著蜂擁而來的訊息，我開始坐立不安。

三天前，快來看，你媽媽的醫(yī)院成了定點隔離醫(yī)院”舅舅叫喊著。沖向電視，主持人的一字[篇1]句深刻地印在我的腦海里，此時我才明白了媽媽所說的“加班”，恐怖擔心委屈……復(fù)雜的情緒中，眼淚奪眶而出。瘋狂翻看微信圈，查找爸爸媽媽日夜工作的場景，越看，心里越不安。這個春節(jié)，我失眠了……

兩天前――微信群里突然開始傳一張照片，銀色的防護服將他裹了個嚴實，護目鏡上也有了一層水霧。從小對科學感愛好的我知道，生物防護服密不透風，穿脫都很費勁，為了防止污染，穿上后不能隨意離開，不能上廁所，在不透氣的防護服里待四個小時后貼身內(nèi)衣濕透。防護服里裹著的，是我的父親，我看了又看，看了又看……

今天――坐在書桌前，記錄著我們之間的故事：爸爸在實驗室里，檢測著新型病毒;媽媽也在實驗室里堅守崗位，和同事們一起檢測來自隔離病房的病人標本。我在家里，保護自己，好好讀書;向同學們發(fā)出倡議，照顧好自己，不給國家添麻煩。我知道，在抗擊新型冠狀病毒的戰(zhàn)斗中，爸爸媽媽我，在一起。明天――看到浙江省首先分離出毒株的消息，我很興奮。不久的將來，我們一定會戰(zhàn)勝病魔。那時，我想和你們一起吃餃子。雖然看不了春晚，但可以一起去看電影;雖然放不了煙花，但可以一起去賞春花。加油，我等著，和你們一起。

先進事跡報告會觀后感 篇11

每次**完西遷事跡，我總是會有新的感悟，1956年舉校西遷，到今天2018年，能動學院已經(jīng)在西安這片土地扎根了幾十年，經(jīng)過幾代人的奮斗，我們的學科在全國乃至世界保持領(lǐng)先，這就是我們繼承交大傳統(tǒng)、發(fā)揚西遷精神的寫照，學院會繼續(xù)扎根西部，服務(wù)國家，保持領(lǐng)先，爭做世界一流。

1991年留校工作時，我所在的熱力系統(tǒng)節(jié)能團隊里只有4位老師，當時正值上升期，每位老師都必須深入電廠進行調(diào)研，謀求合作，經(jīng)常坐十幾二十個小時的火車奔赴各地，條件極其艱苦，但大家都堅持了下來，當初的團隊也發(fā)展展到了20位老師，取得了豐碩的成果。這些都離不開艱苦奮斗、無私奉獻的精神，這也是西進運動的精神所在。

11月6日，“西遷人”愛國奮斗先進事跡報告團走進人民大會堂，當年開拓西部、意氣風發(fā)的青年教師如今已成為西遷老教授，但不變的是他們對祖國，對交大永遠的那顆赤誠之心，我們師生如今也要繼續(xù)發(fā)揚西遷精神，并將其落實到行動中，做西遷精神的新傳人。

西遷精神影響了一代又一代交大人，新時代條件下，作為年輕的知識分子更要堅定報效國家的理想信念，努力增長才干，搞好科研，做好教學。作為黨支部副書記，必將深入發(fā)掘“西遷精神”的時代意義，做好帶頭模范作用。

正是老一輩“西遷人”的到祖國需要的地方去，到條件最艱苦的地方去，才使我們深深扎根于西部，發(fā)展于西部。當時，分管教學工作的張鴻副校長，帶著生病的妻子和女兒，提前到了西安。在其女兒畢業(yè)后，學校想讓其留校照顧母親，但是張校長卻說“愛家首先要愛國，沒有國哪有家”。

老交大的優(yōu)良學風，正是在老一輩人的指引下，才能在西安生根發(fā)芽，發(fā)揚光大。

**了“西遷人”先進事跡報告會后感觸頗深，新老西遷人作為知識分子舍小家為大家，始終將自己的命運與國家的發(fā)展結(jié)合在一起的家國情懷，感人至深，催人奮進，不斷地激勵著我們愛國奮斗，建功立業(yè)。新一代外交官要繼承歷史賦予的責任和使命，堅持愛國主義、抱負、求真務(wù)實，為西部大開發(fā)和國家建設(shè)貢獻智慧和力量。

先進事跡報告會觀后感 篇12

根據(jù)xx市衛(wèi)生局黨的群眾路線教育實踐活動要求，4月29日上午，xx市衛(wèi)生學校黨委組織黨員**電視直播的《大山脊梁——吳天來先進事跡主題情景報告會》。學校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨委委員帶頭學習。

報告會上，通過吳天來的同事、鄰里、親人生動介紹了吳天來十幾年里憑著一股永不放棄的堅定信念和驚人毅力，帶領(lǐng)隴雅村群眾發(fā)展生產(chǎn)，一步步把隴雅村從一個缺水、沒電、不通路，自然條件十分惡劣的大石山區(qū)貧困村，變成一個綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美、干凈整潔、農(nóng)民富裕的新農(nóng)村示范點。當吳天來本人講述自己踐行“為了生存，永不放棄”的隴雅精神，與群眾共度難關(guān)，共同享受改革開放的成果時，與會黨員無不為之動容。

**之后，吳天來同志的先進事跡在學校黨員干部中產(chǎn)生了強烈反響。黨員們紛紛表示，要以吳天來同志為榜樣，把群眾呼聲作為改進工作的第一信號，提高服務(wù)意識和奉獻意識。目前，我們正在開展黨的群眾路線教育實踐活動。要密切聯(lián)系群眾，深入基層，為人民服務(wù)。

為了幫助轄區(qū)內(nèi)的準媽媽、已婚孕產(chǎn)婦和育齡婦女，以及剛生完孩子的女同胞，更多地學習如何喂養(yǎng)孩子、如何照顧新生兒。

先進人物事跡觀后感9篇

怎樣為自己喜愛的作品名寫一份觀后感呢？一部優(yōu)秀的作品可以引發(fā)我們的深思。我們可以通過紙筆，將欣賞作品時的心得感悟進行簡單的記錄，寫觀后感，“觀”是基礎(chǔ)，“感”是重點，這篇文章是幼兒教師教育網(wǎng)小編花費時間篩選出的精粹“先進人物事跡觀后感”，希望您在閱讀本網(wǎng)站時能夠獲得您所需要了解的全部信息！

先進人物事跡觀后感 篇1

最近，我社區(qū)收看了學習楊善洲同志的先進事跡，通過學習使我感觸很深。

1988年4月，楊善洲同志從保山地委書記的崗位上退下來后，主動放棄進省城安享晚年的機會，扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè)，義務(wù)植樹造林，一干就是22年，建成了面積8萬畝、價值1億多元、完全成材后價值可達3億元的林場，并將林場無償移交國家。楊善洲同志曾先后被評為省、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國老干部先進個人、全國老有所為先進個人，被授予全國十大綠化標兵提名獎、環(huán)境保護杰出貢獻獎、中華環(huán)境獎提名獎等榮譽稱號。

楊善洲同志一生愛國愛黨，無私奉獻，事跡感人。

位于施甸縣城西北邊，距縣城60多公里的大亮山，平均海拔2600多米。在這里你看不到一點樹木的影子，只有一望無際的荒涼和空曠。楊善洲為什么要在這里建立林場實現(xiàn)他的綠色的夢想 一個曾和他在一起工作過的人深情地回憶說，楊善洲在施甸縣當縣委書記時曾徒步在大亮山走了20多天，大亮山的荒涼無疑給他留下了深刻的印象，他說這個地方只有栽樹，不然永遠也富不起來。退休前他兩次到大亮山實地考察，當?shù)剞r(nóng)民勸他，你到別處去種吧，這地方連野櫻桃樹和杞木樹都不長。然而他還是來了，他要在這片遼闊而荒涼的高原上，用他60歲以后的生命建立一個5萬畝的綠色王國。

楊善洲同志的事跡告訴我們，我們必須要有頑強的意志，必須只爭朝夕，從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。學習楊善洲同志，就要學習他永葆本色、矢志不移的堅定信念。楊善洲同志入黨六十年來，時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，把隨時為黨和人民的事業(yè)犧牲一切作為自己的錚錚誓言，時時處處以共產(chǎn)黨員的標準來衡量和要求自己。他堅信共產(chǎn)主義，牢記黨的宗旨，立場堅定、意志堅強，始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。向楊善洲同志學習，就是要像他那樣，樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，始終對黨的事業(yè)無限忠誠，以堅定的信念展示共產(chǎn)黨員的風采。始終忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)。

要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，不怕挫折，要保持創(chuàng)新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。

一是要要學習他無私奉獻、淡泊名利的高貴品質(zhì)。楊善洲同志擔任保山地、縣主要領(lǐng)導(dǎo)長達三十余年，但從未為妻子孩子撈上一冊農(nóng)轉(zhuǎn)非的戶口本，沒有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對家里人說：過日子，吃處有個鍋，睡處有個窩就行。他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣政府，縣里要獎勵他10萬元，他堅決不要；市委、市政府獎勵他20萬元，他又把大部分作為捐資助學等捐獻了出去。

二是要像他那樣，加強思想道德修養(yǎng)，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅持以德立身、以公處事、以廉樹威，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。學習楊善洲同志，就要學習他艱苦樸素、苦干實干的優(yōu)良作風。楊善洲同志穿著樸素的服裝走上各級領(lǐng)導(dǎo)崗位，仍以普通群眾的心態(tài)往來其間，以赤誠之心對待群眾。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，以一團火的激情，腳踏實地，撲下身子，努力創(chuàng)造出無愧于時代和人民要求的業(yè)績。

三是要學習他生命不息、奮斗不止的革命精神。盛年時期，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作；年事已高仍然老驥伏櫪，志在千里，退休后把植樹造林作為為黨為人民服務(wù)的又一新起點。出于對他幾十年卓著成績的褒獎和關(guān)心，省委曾讓他到昆明居住，并到省人大常委會工作，但他婉言謝絕，把我要回家鄉(xiāng)施甸種樹，為家鄉(xiāng)百姓造一片綠一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，永葆鍥而不舍的精神，活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老，把畢生獻給黨和人民的事業(yè)。

我是一名社區(qū)干部，學習楊善洲就要把他的精神落實到具體工作中，真正以老百姓的利益為重，做到以人為本，從小事做起，在一個社區(qū)工作一天，就要為廣大居民貢獻一天，做一個名符其實的共產(chǎn)黨員。

先進人物事跡觀后感 篇2

“在疫情防控的關(guān)鍵時候，黨員就要帶好頭，沖在前，面對困難不退縮?！盻_說。今年35歲的__是一名具有10年黨齡的共產(chǎn)黨員。大“疫”當前，不容有失，他以自己的方式扛起疫情防控責任，匯集最大合力向疫情亮劍，踐行一名老黨員的初心與使命。

臨危受命一言九鼎顯擔當

1月28日，湖北丹江口市連夜成立225個臨時黨支部，__被任命為該市集團新村第四臨時黨支部書記。

滄海橫流方顯英雄本色，臨危受命必須全力以赴。__管轄的四個小區(qū)，因為有工人上下班，人員流動量較大，導(dǎo)致管理難度大，必須采取可行的防控措施。

“組織選擇我們，就是相信我們，有困難我們自己克服，沒有條件創(chuàng)造條件也要上，堅決不給組織添麻煩”，看著四通八達的老舊小區(qū)，“最年輕”的臨時黨支部書記__跟六個“年長”的支部委員們打氣鼓勁，“要想控制人員出去，首先要設(shè)好卡口，俗話說，一夫當關(guān)，萬夫莫開。我們可以找些廢舊的桌子、木板把其他出口封起來，只留一個出口便于我們進行出入管理和勸導(dǎo)”。說干就干，不到半小時，簡易卡口架起來了，在廢棄的桌子加警戒線的雙重作用下，居民出入可控可守。

接著，組建黨支部、黨小組、樓棟長三級組織構(gòu)架，建立值守排班表，明確工作范圍和工作職責。經(jīng)過短暫的混亂后，__所在的臨時黨支部開始平穩(wěn)運轉(zhuǎn)。

新“官”上任三把火，__克服硬件及物資不足的窘境燒出的這三把火，不僅守住了陣地，還讓他收獲了支部同志的信任。

“原本以為這個跟我女兒差不多大的年輕小伙子沒經(jīng)過事，靠不住，沒想到遇事還怪有板眼兒”，58歲的市幼兒園教師戴東斌說。

率先垂范二話不說干在前

一個人的努力不足以照亮前路，一群人的堅守才能迎來春天。__深知，作為一名臨時黨支部書記，絕不是組織任命那么簡單，是希望他帶領(lǐng)黨支部發(fā)揮四兩撥千斤的作用，守護好小區(qū)群眾的安危。

他身先士卒深入小區(qū)，挨家挨戶上門排查，全面了解小區(qū)情況，特別武漢返丹人員，他將他們的手機號碼全部錄入手機，隨時了解他們的身體狀況，為社區(qū)疫情防控提供最新數(shù)據(jù)。

他每天主動在四個卡口來回巡轉(zhuǎn)，遇事現(xiàn)場辦公，有時甚至中午也不回家，一直堅守在支部轄區(qū)的陣地。小區(qū)消殺、健康排查、物資代購，他始終帶頭沖鋒在前。因為__從不計較個人得失，始終帶頭沖鋒在前，也是在他的帶動下，更多的人加入到志愿者行列，支部從建立初的7人迅速增長到68人。

“他在哪里，家就在哪，在這個時候，就是想跟他一起同進退”。__的妻子用實際行動支持他，這別樣的“秀恩愛”也為倒春寒里的抗疫值守帶來了一絲暖意。

顧全大局三言兩語化干戈

“他們不能去集中隔離點，就讓他們在家隔離，不然我的孩子和父母有什么閃失，我一定跟你拼命，讓你不得好過”，電話里一名男子憤怒地說。

“特殊時期，請您理解，集中隔離才是對他們負責”，面對沉默的老人和電話里的咆哮，__耐心地解釋道。

原來，2月4日晚上9點，照例晚間巡邏的__，看見早上出發(fā)去武漢的居民喬某居然回來了，“老喬，你咋回來了”，同時發(fā)現(xiàn)車里還多了一個小女孩?！八麄儎偘褜O女從武漢接回來”，站在遠處的保安尋聲回答到。

武漢?__立即警覺起來，在對老喬一家進行消毒的同時，__迅速向社區(qū)反映。

“從武漢回來，即使身體沒有癥狀也要到集中隔離點進行隔離，確保萬無一失”。得到上級指令，__開始對老喬做思想工作，因涉及到小孫女，老喬只能打電話征求兒子的意見，電話中孩子的父親告訴__，他2歲多的女兒因抵抗力差，得過兩次敗血癥，這也是他們把孩子送回丹江的主要原因，可是__的近乎“無情”激怒了他，這才出現(xiàn)了__接電話被威脅那一幕。

掛掉電話，老喬帶著孩子和妻子直接去了集中隔離點，因為__對他兒子說的話，雖不多，但，他聽進去了。

2月20日，__滿懷期待，因為這是小女孩和她爺爺奶奶集中隔離期滿的日子。一大早，__就在老喬居住的小區(qū)門口等著，幫老喬一家安置行李，“哎，如果我兒子也能像你這樣有大局觀就好了”，看著__忙碌的身影，老喬嘆息道。

面對老人兒子的威脅，他沒有退縮，因為這涉及到小區(qū)居民的生命安全，是他的底線，必須堅持，無路可退;他也沒有惱怒，因為他能理解當父親的軟肋在哪里。他知道只有換位思考，才能理解疫情籠罩下人們的焦慮和不安。

“危難時刻，就需要__這樣能管事、會管事、敢管事的同志，他是我們學習的榜樣”，__所在的集團新村社區(qū)黨總支書記宋華說。

沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，__是千千萬萬個抗疫一線值守黨員干部的縮影，截至目前，__所在防區(qū)內(nèi)318戶，716人，無一人感染、無一人疑似，我們堅信，萬眾一心，眾志成城，我們一定可以打贏這場沒有硝煙的疫情防控阻擊戰(zhàn)。

先進人物事跡觀后感 篇3

王麗老師現(xiàn)擔任蘇寧小學三年一班班主任。1990年，她懷揣著美麗的教育之夢在蘇寧小學開始了教師生涯。二十八載光陰荏苒，用心耕耘，呵護童心，啟迪智慧，用心靈經(jīng)營教育，用執(zhí)著踐行教育，在辛勤的耕耘中收獲著滿滿的溫暖和幸福!

一、立德樹人，厚德載物，做一名有道德情操的好老師。

“德領(lǐng)才、德蘊才、德潤才?！?8年的教師生涯，王老師一直懷著敬畏之心，固守教師之魂、敬守教師之德，謹記教師之職，用自己的行動踐行著“安靜教書，潛心育人”的教育理念。28年來她一直堅守在班主任這個平凡的工作崗位上，帶著對教育的熱情，懷著對學生無限的愛，實踐著當一名好教師的理想，踏實、努力、勤奮地工作著。她送走了一屆又一屆學子們，雖不曾有驚人的壯舉，也沒有耀眼的光環(huán)，卻是執(zhí)著從教，精心育人，從未懈怠，一直努力著，使自己成為一名有道德情操的好老師!厚德載物，教會孩子們用一顆友善與包容之心，對人對事，在孩子們心里種下一顆善良的種子。從教以來，王老師本著“教書先育人”的原則，著重培養(yǎng)學生良好的品行和習慣。初入小學，就召開了《我是文明小天使》主題班會，讓學生懂得約束自己，懂得文明言行的重要。以后每周的班會課都有相應(yīng)主題內(nèi)容的引導(dǎo)，有針對地進行誠信教育、責任教育、理想教育、心理健康教育等。通過這些，幫助孩子們辨美丑，識善惡，陶冶了學生的情操，塑造了學生健康、和諧的人格。對待家長有時對學校、老師工作的不理解，她堅持用自己的言行去影響他們，理解他們，包容他們，從而得到了家長們的認可，從而使家長們成為她教育的助力。

二、不忘初心，靜心育人，做一名有理想信念的好老師。

教育家陶行知先生說：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”。工作中，她服從學校安排，不計較個人得失，不追名逐利。無論學校將什么樣的班級交給她，哪怕是只剩一年就畢業(yè)的，她也從無怨言，努力做到最好，每當畢業(yè)的孩子們傳來成功的喜訊，都令王老師感到無比的驕傲與幸福。從教的28年來，她始終保持兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的工作態(tài)度，不管遇到怎樣的狀況，她總是把工作放在第一位。即使在病痛中，在孩子中、高考時也不耽誤學校的工作，以大局為重，靜心育人。正是有著做一名好老師的理想與信念，在班級管理中她尊重學生人格，理解學生的追求，欣賞學生的亮點，激勵學生進步，信任學生言行，寬容學生的過錯。以尊重與愛為底色，守望學生成長，成就他們最好的自己?！芭踔活w心來，不帶半根草去”，王老師默默奉獻，自覺堅守精神家園、堅守人格底線，以自己的模范行為影響和帶動學生前行。

三、不斷學習，完善自我，做一名學識扎實的好老師。

為了不斷地提升自身各方面的素養(yǎng)，王老師不斷學習，更新自身知識結(jié)構(gòu)，及時了解教育教學動態(tài)，潛心鉆研教材教法。她深知只有老師有了扎實的學識，才能帶出勤學善學的好學生。在王老師的數(shù)學課堂上，她注重培養(yǎng)學生思維的靈活性，敏捷性，獨創(chuàng)性。積極為學生營造良好的思維環(huán)境，創(chuàng)設(shè)自由思考的空間和自主探究的機會，把發(fā)現(xiàn)問題的權(quán)利和機會交給學生，調(diào)動學生思維的積極性和主動性，鼓勵他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索，去創(chuàng)造。以學生為本，注重激發(fā)學生的學習興趣，鼓勵學生樂學善學，創(chuàng)設(shè)寬松和諧的教學氛圍，形成了“平實嚴密，簡約高效”的教學風格。王老師所帶的班級，有著勤學好問，嚴謹認真的學習氣氛。課上大膽思考，質(zhì)疑，課下認真作業(yè)，互幫互助，共同進步。為了擴大學生的知識面，班級成立了“讀書興趣小組”，設(shè)立了班級讀書角，課余時間他們倘佯在知識的海洋里，開闊了視野，豐富了課余生活，營造了班級書香氣息。一分付出，一分收獲。她撰寫的多篇論文在省市論文征集中獲獎，參加南崗區(qū)數(shù)學學科考試取得好成績，錄制的《找規(guī)律》一課獲得全國高師數(shù)學優(yōu)質(zhì)課二等獎。

四、愛心澆灌，成就未來，做一名有仁愛之心的好老師。

愛是教育的靈魂，高爾基說:“誰愛孩子，孩子就愛誰。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子?！痹谕趵蠋煹陌嗉墸呛⒆觽兊膵寢?，她用自己的真誠熱情關(guān)心照顧著他們，體貼愛護著他們，贊許肯定著他們，關(guān)注信任著他們。她是孩子們的朋友，她了解學生在想些什么，做些什么，用愛心感受并見證著學生的成長。課堂上有她與學生討論交流的身影，課桌前她與學生促膝談心，講桌上有她認真鉆研書寫的教案，操場上有她與孩子們奔跑的腳步，快樂的笑聲，賽場上是她與孩子們的默契與拼搏。在這個和諧的家庭里，孩子們是何其幸福何其快樂!教育是一場心心相印的活動，唯獨從心里發(fā)出來，才能打動心靈的深處。

桃李不言，下自成蹊。她，28年默默堅守奉獻。她，秉承教育理想，始終不改初心，用真愛沁潤心靈，守護花開，讓每個生命煥發(fā)光彩。教育路上，她還在辛勤耕耘，付出平凡，收獲幸福。當初，一路走來，走向幸福。而今，不忘初心，幸福前行!

先進人物事跡觀后感 篇4

那是大約20年前的一天。山路邊坐著一個十三四歲的小姑娘，她手里拿著鐮刀，身邊放著一個破草筐，呆呆地望著另一座山頭。張桂梅看見了，走過去問她：“你怎么了?”女孩回答：“我想讀書，但是家里沒錢，給我訂婚了，收了彩禮要讓我嫁人?！睆埞鹈氛业脚⒌母改冈囍鴦穹?，說：“你們只要把孩子交給我就行，學費生活費都不用你們管了?！笨杉词惯@樣，女孩的母親仍堅決不同意孩子回校讀書，甚至以死相逼。張桂梅無奈，只好把女孩留了下來。

怎么樣才能救救這樣的女孩子呢?這個難題久久縈繞在張桂梅心頭。

當時的張桂梅，已經(jīng)是華坪縣出了名的“好老師”，還兼任華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)的院長，是數(shù)十名孤兒的“媽媽”。

當老師，張桂梅發(fā)現(xiàn)“女學生讀著讀著就不見了”。她們不讀書的理由多種多樣：為了給弟弟交學費，姐姐被父母勒令退學回家干農(nóng)活或外出打工;因為收了彩禮，十幾歲的小姑娘也要準備嫁人了。當“媽媽”后，張桂梅又了解到兒童之家孩子們的身世，他們的母親有的因殺死家暴的丈夫而獲刑，有的因落后錯誤的分娩觀念而死亡，留下孤苦無助的孩子。

“培養(yǎng)一個女孩，最少可以影響三代人。如果能培養(yǎng)有文化有責任的母親，大山里的孩子就不會輟學，更不會成為孤兒?！币粋€現(xiàn)在看來依然有些“瘋狂”的想法在張桂梅心中越來越清晰：“我想為這些大山里的女孩建一所免費的高中!”

為了這個“瘋狂”的夢想，她開始四處奔走籌款，風吹雨淋，被冷落，被唾罵，卻只籌得一兩萬元。直到2007年，，赴京參會期間，一篇題為《“我有一個夢想”》的采訪報道讓更多人理解了張桂梅的女高夢。

2008年，在中央和各級政府以及社會愛心人士的支持下，華坪女子高級中學正式掛牌成立。這是全國第一所全免費的女子高中。

華坪女高首屆共招生100人。她們大都來自山區(qū)，多數(shù)沒有達到普通高中錄取分數(shù)線，還有一些孤兒殘疾學生單親家庭學生父母殘疾的學生和下崗職工子女。但只要是女孩，只要還想上學，華坪女高都向她們敞開懷抱。三年后，她們中有96人堅持到最后參加高考，全部考上了大學。自2011年有首屆畢業(yè)生以來，學校綜合排名連續(xù)10年位列麗江市一區(qū)四縣榜首。

先進人物事跡觀后感 篇5

近日，福建省委、福州市委分別追授潘東升同志“全省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“八閩楷?！薄叭袃?yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號，并發(fā)出向潘東升同志學習的決定。福清市檢察院高度重視，精心組織系列學習活動，切實將學習潘東升同志先進事跡作為開展學習教育、“再學習、再調(diào)研、再落實”活動的重要內(nèi)容;作為持續(xù)鞏固政法隊伍教育整頓成果、弘揚英模精神的重要舉措，以身邊先進為鏡，汲取榜樣力量。

與會同志共同觀看了潘東升同志先進事跡視頻短片，院黨組書記、檢察長鄭小波傳達了上級有關(guān)向潘東升同志學習的文件精神，宣講了潘東升同志的先進事跡，并提出貫徹落實意見。

會上，院黨組副書記、副檢察長何明忠，黨組成員、副檢察長蔡風平，檢委會專委徐家華及相關(guān)內(nèi)設(shè)機構(gòu)負責人就深入學習潘東升同志先進事跡，分別作交流發(fā)言，從不同角度談了自己的學習體會、思想認識。

迅速掀起向潘東升同志學習的熱潮

一、汲取榜樣力量，筑牢忠誠檢魂

潘東升同志是踐行黨員干部“絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠”政治品質(zhì)的優(yōu)秀代表，是政法隊伍在本職崗位上履職盡責、踐行使命的先鋒模范。我們要豐富學習形式，通過開展領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭上黨課、支部學習研討、撰寫心得體會等組織全體干警深入學習，激勵干警對標先進、以學促干，營造崇尚先進、學習先進的濃厚氛圍。

二、強化宗旨意識，踐行為民初心

潘東升同志始終堅持以人民為中心，認真踐行黨的群眾路線和根本宗旨，堅持各項工作要“貼近群眾”“搭建警民連心橋”。我們要認真踐行“三多”理念，堅持在辦案中多問一句、多想一層、多做一些，努力解決群眾急難愁盼問題。持續(xù)踐行“我為群眾辦實事”，積極回應(yīng)群眾關(guān)切，在辦好檢察為民實事中增進民生福祉。

三、主動擔當作為，勇于開拓創(chuàng)新

潘東升同志孜孜以求，圍繞社會關(guān)注的熱點、難點問題，善于總結(jié)思考，創(chuàng)新形成了一批卓有成效的推進政法工作高質(zhì)量發(fā)展的經(jīng)驗做法。結(jié)合檢察工作實際，我們要積極補短板、強弱項，樹品牌、創(chuàng)亮點，積極服務(wù)“兩國雙園”建設(shè)，深化認罪認罰從寬制度，全面加強未成年人綜合司法保護，在助力國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化中充分發(fā)揮作用，努力為平安建設(shè)貢獻檢察智慧。

同時，以支部或黨小組為單位積極組織開展學習活動，院領(lǐng)導(dǎo)圍繞潘東升同志先進事跡在所在支部作專題黨課。各支部黨員結(jié)合學習認識，交流心得感悟，紛紛表示要將向潘東升同志學習融入日常，學習他對黨的無限忠誠、對法治的堅定信仰、對人民的執(zhí)著守護、對政法工作的畢生熱愛，對自我的嚴格要求，對標對表、嚴于律己，立足崗位職責、爭當時代先鋒，以實際行動詮釋政法干警良好形象。

先進人物事跡觀后感 篇6

在部隊的這幾年里，聶海勝見證了空軍的發(fā)展，并且還被評為空軍一級飛行員。直到1998年，中國首批航天員的名單里公布了。聶海勝依舊在明目張膽里卻讓他非常開心了。畢竟對于航空來說，航天又意味著一種更高的轉(zhuǎn)變。之后，他們踏上了追求航天夢想的旅程。在這期間，聶海勝的軍銜晉升到了少將，這對于一名軍人來說是至高無上的榮耀。但這些都沒有讓聶海勝迷失自我，反而在更高的榮耀面前拿出了加倍的努力，這才有如今54歲還能夠登上太空的神話。但其實聶海勝不是最老的宇航員。其實按照普通的年齡來說，45歲就已經(jīng)達到退役的標準。但是美國有一位宇航員，到了77歲還沒有退休，所以聶海生也在采訪時說過，他為努力保持較高的身體素質(zhì)，為國家的航天事業(yè)貢獻一份自己的力量。有著這樣的精神，難怪聶海勝能夠三次登上太空。

但其實按照嚴格意義上來說，聶海勝雖然是中國首批航天員，但在這次之前，他只執(zhí)行過兩次飛行任務(wù)。自從xx年入選備份航天員開始，聶海勝就與航天員的身份結(jié)下了不解之緣。到了xx年，聶海勝就已經(jīng)開始執(zhí)行飛行任務(wù)了。那是神舟六號載人飛行任務(wù)。與念愛生一起登上太空的是航天員費俊龍第二次飛行任務(wù)是xx年的神舟十號，與他一起執(zhí)行飛行任務(wù)的。除了航天員張曉光之外，還有目前我國唯一一個登上太空的女航天員王亞平。這是兩次正式執(zhí)行飛行任務(wù)。算上神舟12號才成功完成第三次。但是如今聶海生與另外兩位飛行員才完成了第一次出艙任務(wù)，還不算真正的完成了飛行任務(wù)。據(jù)媒體報道，這次航天員們總共要執(zhí)行兩次出艙任務(wù)，已經(jīng)完成的第一次出單時間有將近兩個小時，打破了歷史的記錄。

可想而知，第二次出艙時間應(yīng)該也不會短，出倉時間越長，對設(shè)備和宇航員的要求就越高。當然，也越能證明我國的強大，也越能證明聶海勝的強大。在今年年初，聶海勝還成功拿到了上海交通大學的博士學位證書。身穿航天員制服的他是畢業(yè)典禮上最特殊的人，也是最讓人尊敬的人。五十多歲，有著少將和博士的成就，卻還依然奮斗在航天事業(yè)的路上。聶海勝的身上有很多值得大家學習的東西，希望在太空上的他能夠圓滿完成第二次出艙任務(wù)，并且順利安全的返回地球。

先進人物事跡觀后感 篇7

觀看了這部影片之后，心中有感動，有遺憾。也有震憾。影片講述了一位不畏艱辛、忍辱負重、甘于奉獻的基層民警王永軍的故事，這是一名普通的派出所民警王永軍在周日給人頂班，一天出警九次，午夜，由于人的疲勞，及我們?nèi)瞬豢煽沽Φ囊蛩睾鸵稽c熟忽，而間接導(dǎo)致一名19歲的外來務(wù)工人員被人毒打致死。也正是由于出警太急，也是想讓患有肌無力的兒子放松舒服一下，而松開安全帶，導(dǎo)致自己的兒子從輪椅上摔下，最后兒子離開了他們。而自己也卻在被判犯有玩忽職守罪，雖說有很多很多的人在同情以及求情，甚至是死者的父母都已原諒了這位民警，可工作與法律的盲區(qū)的矛盾沖突充分的展現(xiàn)了在執(zhí)法過程中所面臨的挑戰(zhàn)。我只想說，在社會當中，不管是哪一中職業(yè)，哪怕你是醫(yī)生、警察、甚至是我們做老師這一行的，我們理應(yīng)把我們的職業(yè)放在第一位，但每個人的精力也是有限，那作為像王永軍這樣的人民好警察，是無私的奉獻，甚至是不顧自己的家庭，不顧自己患有肌無力的孩子，在他的老婆眼里，他不是一個好丈夫，更不是一個好爸爸。但他絕對是一個好人。套用影片說的一句臺詞，他們是人，不是神。

從影片中我們可以深深的體會到，公安部門的辛苦，付出了無限的勞，有的時候卻是常常得不到人們的理解。甚至是一不注意就會被起訴，更甚者，是判刑或是永遠離開警壇。作為老師，人們經(jīng)常用這樣的字來形容我們：“教師是太陽底下最神圣的職業(yè)”、“教師是傳道、授業(yè)、解惑”的人。由此可見，教師這個職業(yè)包含了很多的內(nèi)涵。然而又有多少人知道在這神圣的職責后面我們老師付出了了多少的辛勤的汗水。為了對得起這個稱號，許許多多的老師都在默默的奉獻著。

然而，在教學上，我們要如何的去上好一堂課，好何的備好每堂課，這都尤其關(guān)鍵。在教學當中，我們既要突出重點，又要突破難點，更甚是要照顧好班上不同學習能力的每個同學，所以上好每一堂課，是一個難點，我們能做的是，經(jīng)常去思考如何調(diào)動學生的學習積極性，如何讓課堂充滿活力，如何用學生最易懂的話來講解書上的每個知識點。而對于一些成績上不去的這么辦，學生不能理解，更怕是家長不理解不支持，然而就直接導(dǎo)致教學工作的難開展。然而，班主任這個工作更是繁瑣，看的見的，看不見的都要去做。個人認為，在平常的工作生活當中，我們只要擁有一份平常人的責任心和愛心。全面的去分析問題，解決問題，并不斷的去完善自己。盡自己最大的努力做的最好。對于我們教師，我們只要做到無愧于家長，無愧于學生就好。

先進人物事跡觀后感 篇8

第24屆冬奧會開幕式在國家體育場隆重舉行，奧運主火炬將在繼2008年之后，再次在中國北京的鳥巢上空燃起。奧運五環(huán)下，一個熟悉的身影也在此刻再次出現(xiàn)在國人眼前，他就是田徑男子百米飛人蘇炳添。今夜，他將作為北京奧運會開幕式的火炬手之一，參加最后六棒的火炬?zhèn)鬟f。

當晚10時，經(jīng)過約1200名火炬手傳遞的火種，由火炬手趙偉昌帶入國家體育場。伴隨著樂曲，火炬繞場一周，依次由第一火炬手趙偉昌(1975年奧斯陸世錦賽速度滑冰男子500米銀牌得主)向第二棒李琰(中國速度滑冰國家隊總教練)、第三棒大楊揚(中國冬奧首枚金牌獲得者)傳遞。

隨后，擔任第四棒火炬手的蘇炳添將火炬?zhèn)鬟f給兩屆短道速滑女子1500米奧運冠軍周洋。在去年東京奧運會上，31歲的蘇炳添以創(chuàng)造亞洲紀錄的9秒83成績，成為首位闖入奧運男子百米決賽的亞洲人，書寫了中國乃至亞洲田徑新的歷史。除此之外，蘇炳添也是歷史上首位打破10秒大關(guān)的非歸化亞洲運動員。

值得一提的是，在本屆冬奧會中國體育代表團的176名運動員當中，約有五分之一是通過跨界跨項選才從事冰雪項目專業(yè)訓(xùn)練，雪上項目更是有近一半的運動員來自于跨界跨項選才。這些奧運健兒中有不少是通過田徑跨項轉(zhuǎn)型到滑雪的運動員，其中就包括中國跳臺滑雪隊以及雪橇、北歐兩項等首次獲得奧運資格的項目。

今夜過后，蘇炳添也成為七名開幕式火炬手中唯一一位既參加過夏季奧運會比賽，又擔任冬奧會火炬手的運動員。隨著本屆冬奧會參賽運動員依拉木江與趙嘉文點燃圣火，北京冬奧盛會正式開啟。

先進人物事跡觀后感 篇9

常言道：“百年大計，教育為本;教育大計，教師為本;教師大計，師德為本?！秉h的x大報告首次提出“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”，不但體現(xiàn)了黨中央對教育事業(yè)的高度重視和優(yōu)先發(fā)展教育的堅定決心，而且抓住了教育的本質(zhì)要求，明確了教育的根本使命。作為一名普通的中學教師，我們有責任、有義務(wù)做好教書育人，為人師表，努力弘揚“以愛育人，立德樹人”的科學精神，把崇高的師德播撒在教書育人的各個環(huán)節(jié)，以愛心傳道授業(yè)解惑，讓學生德智體美全面發(fā)展。

“學高為師，身正為范”，我們每個教師的師德就如同“榜樣”和“陽光”。俗話說，親其師，則信其道;信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，所以說教師是旗幟，學生如影隨形般地追著走;教師是路標，學生毫不遲疑地順著標記前行。這使我更加深刻地認識到加強師德師風建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人，以高尚的情操引導(dǎo)學生全面發(fā)展。

光陰荏苒，風霜雪雨，我從事教育工作已經(jīng)二十多年了。在這二十多年的工作中，有迷茫、有沮喪，也有快樂和喜悅。但無論是哪種感受，讓我慶幸的是，我始終和孩子們在一起。我更體會到：在教育孩子工作中，能用愛心撥動一顆顆嬌嫩的心弦，彈奏出一曲曲動人的樂章，是一件多么快樂的事呀!那么作為教師，怎么才能成為一名新時代的好教師呢?

一、確立崇高的師德榜樣

要加強教師自身的師德修養(yǎng)，必須提倡多元化知識的終生學習，因為當一個人的知識越豐富，他對行為道德的意義理解得越深刻，辨別善惡的能力越強，所以，無論是道德品質(zhì)的進步，還是個人道德品質(zhì)的升華都是同科學文化的提高相聯(lián)系的。

要提高自身的師德修養(yǎng)，必須有反思改造精神。知識對道德的作用并不是絕對正向的。所以，一個人要形成高尚的道德品質(zhì)，只有一般的科學文化知識或一般的道德知識是不夠的，還要在學習政治理論和社會倫理理論的基礎(chǔ)上，進行“反思”與“改造”，反思改造就是表現(xiàn)為新的道德要求和新的環(huán)境條件中能動地做出評價與選擇，并根據(jù)自己的需要反作用于外部環(huán)境，主動地接受或排斥。表現(xiàn)為對自己的思想行為能動地進行控制和調(diào)節(jié)，即自我教育、自我批評、自我鼓舞、自我分析、自我誓約、自我禁止和自我監(jiān)督。

二、以“奉獻師愛”為育人目標

德育為先，堅持正確育人?！暗隆迸c“才”作為人才的兩個基本要素，它不是平行、并列的，德更具有統(tǒng)率和支配作用。因而學生成長的首要前提是成人的思想道德教育。因此，我們教師一定要把立德樹人作為根本任務(wù)，始終堅持“五育并舉，德育為首”的原則，堅持社會主義方向，堅持正確的教育觀、人才觀和價值觀，在全方位、全過程的德育中，指導(dǎo)學生樹立正確的價值觀、是非觀、感恩觀、勞動觀、法制觀，熱愛真善美，痛恨假惡丑，做到教書育人、實踐育人、環(huán)境育人、管理育人、服務(wù)育人，以培養(yǎng)學生健全、完美的人格，開創(chuàng)立德樹人工作新局面。

三、以身作則，做好學生楷模

教師工作具有“示范性”，學生學習具有“向師性”。教師的一言一行、一舉一動對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，學生總是把教師看作學習、模仿的對象。為此，教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是要求學生做到的，教師首先應(yīng)該做到;凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。只有牢記“身教重于言教”的道理，嚴于律已，以身作則，誨人不倦，才能讓學生心服口服，才能把教師當成良師益友。

愛心呵護，教導(dǎo)學生成長。師德的核心問題就是“愛”，師愛是師德的靈魂。崇高的師愛要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心，”無論在生活上，還是學習上，時時刻刻關(guān)愛學生，特別對那些學習、品德的困難生，更要多給他們一份愛心、一聲贊美、一個微笑，少一些說教。要允許學生出差錯，更要給予學生改正的機會，切忌言行過激、教育簡單化。對學生細微之處的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)他們“閃光點”，多加肯定與鼓勵，讓師愛撒向每一個角落，讓每一朵花都淋浴陽光。

四、師德為本，重在修養(yǎng)

點點滴滴都是愛，一枝一葉總關(guān)情。在平時工作中，我時時刻刻向老教師學習，向名教師學習，以優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，充分發(fā)揮模范帶頭作用。在日常生活中，團結(jié)同事，不計較個人得失，關(guān)愛每一位學生，從教之初，我就以“教書育人，為人師表”為宗旨，把加強師德修養(yǎng)視為安身立命之本。我熱愛學生，尊重、信任、理解學生，以寬容之心，關(guān)愛之心去感染學生，打動學生。動之以情、曉之以理，以教師的感情做媒介，以談心的方式，注重溝通藝術(shù)，借助愛的力量撞擊學生的心扉。由于對學生公平、公正，一視同仁，傾注了巨大的愛心。在班級管理中注意滲透德育目標，為學生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

為了充實自己，我從不放棄學習的機會，廣泛閱讀教育教學理論書籍，鍥而不舍地向有經(jīng)驗的老師學習，并全身心投入到工作實踐中去。積極參加政治學習，認真學習《教師法》，時時以《教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己，鞭策自己，真正做到“學高為師，身正為范”。我一直從事初中英語教學，愛閱讀，好讀書一直伴隨著我的整個成長過程。極大的豐富了我的良好師德素質(zhì)，經(jīng)常在工作之余，讀一些教育專著，摘抄大量的讀書體會，及時寫一些讀后感想。平時我也注重培養(yǎng)學生的閱讀習慣，比如：在每天的午飯之后半個小時，我會要求學生在班里看一本課外書，這不僅能使學生養(yǎng)成每天閱讀的好習慣，還讓學生知道飯后亂跑亂跳會影響健康，這樣一舉多得的事比比皆是。

師德建設(shè)是與時俱進的，我會堅持以科學的理論武裝自己，堅持以先進的教育理念提升自己，堅持以自覺的育人精神引導(dǎo)自我，我會充分發(fā)揮課堂主渠道育人功能和為人師表的作用，把師德工作滲透到教育教學的全過程。不忘初心，方得始終;教師素質(zhì)，師德為本;立德樹人，鑄造師魂。在今后的教書育人生涯中，我一定會帶著美好的師德，一路前行，努力成為“政治堅定、思想過硬、知識淵博、品格高尚、精于教育、善于育人”的好教師。

先進事跡報告會觀后感集錦

當我們完成一個任務(wù)時，通常需要撰寫報告。報告的作用是讓上級了解基本情況并對我們的工作進行及時指導(dǎo)。在撰寫報告時，我們需要注意以下幾點：

1. 報告的結(jié)構(gòu)要清晰明了，包括引言、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等部分，使讀者能夠迅速了解報告的內(nèi)容。

2. 報告要詳實準確，提供充分的事實和數(shù)據(jù)支持，以支撐我們的觀點和結(jié)論。

3. 使用簡明扼要的語言，避免冗長和復(fù)雜的句子，以提高文章的可讀性。

4. 注意報告的格式和排版，使用合適的字體、字號和間距，使報告整體看起來美觀和專業(yè)。

5. 報告中要注重邏輯和條理，確保各個部分之間有明確的連接和銜接，避免信息重復(fù)和混亂。

希望以上內(nèi)容能夠?qū)δ珜憟蟾鏁r有所幫助。歡迎引用和分享本文《先進事跡報告會觀后感》以拓展您的思考和啟發(fā)。

先進事跡報告會觀后感 篇1

黨支部組織收看

7月27日下午3點40分我支部組織全體黨員干部職工按照中心黨總支要求，在泥工組會議室觀看了《彭云同志先進事跡報告會》。

接到通知后，我們班子的黨員干部和職工就坐在電視機前，等待報告會的廣播。報告會開始后報告團的五位成員從不同角度生動地講述了彭云同志短暫而永恒、平凡而偉大的一生，真實再現(xiàn)了一位農(nóng)村黨支部書記在平凡崗位上作出的不平凡業(yè)績，展現(xiàn)了當代共產(chǎn)黨人的可貴品質(zhì)和崇高精神，塑造了新時期共產(chǎn)黨人的公仆形象。彭云同志作為一名共產(chǎn)黨員、黨的基層支部書記，他立黨為公、執(zhí)政為民、大公無私處處為群眾利益為重，從不計較個人得失，心里時刻裝著群眾，一切為了群眾，為民辦實事、辦好事，為全村百姓過上幸福生活貢獻自己的力量。

我們?yōu)橛羞@樣的優(yōu)秀黨員感到驕傲、感到自豪。

彭云作為山陰縣下喇叭鄉(xiāng)一名普通村委會主任，做得太多了。

當百年不遇的冰雹出現(xiàn)后，他不是那個躺在家里悠閑看電視睡覺的人、也不是那個倚在門口探望的人，是那個不顧自身的安全穿梭在村中的小路上的英雄，一家一戶的探望，顧及的是村中老百姓的健康。腳被雨水泡腫了、腿被亂石劃破了，換來的是全村人的健康、他是村中的主心骨，更是我們所有人心中的大榜樣。

當看到農(nóng)田的荒蕪，當看到老百姓為沒有收成著急哭泣時，他說：“不要怕，政府會管我們的，再大的困難我和大家一起扛?！笔堑模f到做到了，他的大愛深深地感動了成千上萬的中國人。

他身為村主任，家境貧困，為了村中的百姓好活，他將自家的煤炭讓了出去，他是無私的，是偉大的。他把全部精力、金錢和生命都獻給了人民和人民。他是千百萬中國人學習的榜樣！

聽了報告，大家都說，彭云同志是黨員中的時代先鋒，是基層黨組織的優(yōu)秀代表，是黨員干部扎根基層、服務(wù)基層的優(yōu)秀模范。

隊長：“常言道，做一件好事并不難，難得是一輩子做好事。彭云同志一心想著群眾、一切為了群眾，傾其一生為群眾解難題、辦實事，全心全意為群眾謀利益，贏得了鄉(xiāng)親們的尊敬和愛戴。

學習彭云先進事跡，就是要堅守一份持久的為民情操,民有所需我有所應(yīng)，民有所盼我有所為，民有所困我有所憂。學習彭云先進事跡，就是要憋足一股自發(fā)的擔當勇氣,為工作舍我其誰？為事業(yè)發(fā)展舍我其誰？

為群眾服務(wù)舍我其誰？”

書記：“彭云同志的勇于奉獻、敢于擔當、公正無私，通過學習彭云同志的先進事跡，我看到了自己的差距，更加感到學習彭云精神的及時和必要。在今后的工作中，我將以彭云為榜樣，堅定信念，忠于黨，腳踏實地，在平凡的崗位上努力工作，真正發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用。

”隊長助理：“報告從不同的角度講述了彭云同志在平凡崗位上的動人故事，給我們展示了一個立體感人的農(nóng)村支書，詮釋了中國共產(chǎn)黨先進性的本質(zhì)特征，展示了新時期共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品格和時代風范，體現(xiàn)了我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。我想在今后的工作中，我會以彭云同志為榜樣，把彭云的精神和實際工作結(jié)合起來，要求自己按照黨員的標準做好自己的工作。

”一定要認真學習彭云同志先進事跡和崇高精神，學習他忠誠于黨、忠于人民事業(yè)的堅定信念，學習他對人民高度負責的偉大情懷，學習他兢兢業(yè)業(yè)、扎實工作的優(yōu)秀品質(zhì)。在今后的工作中，要把彭云精神與日常工作有機結(jié)合起來，切實改進工作作風，以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開。

黨支部2012年7月27日

先進事跡報告會觀后感 篇2

學***典型，永葆先進本色——《牛玉儒先進事跡報告會》觀后感在**了牛玉儒同志的先進事跡報告會后，我的心情久久不能平靜。他是草原的驕子，中國人的驕傲，他像蒙古包挺立大漠，傲立風雪，青城灑滿了他的汗水，塞外留存了他的傲骨。作為黨的優(yōu)秀民族干部，牛玉儒在30多年的革命生涯中，始終忠于黨的事業(yè)，忠于黨和人民，全心全意地為內(nèi)蒙古各族人民謀利益、求發(fā)展，以飽滿的革命激情和忘我的工作精神，創(chuàng)造性地開展各項工作，為內(nèi)蒙古經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展作出了杰出貢獻，因而受到了廣大干部群眾的普遍贊譽。

在場的全體黨員都為他的立黨為公、執(zhí)政為民精神所震撼。

在新的歷史條件下，黨員干部如何按照黨的要求保持黨員的先進性？如何按照黨建為公、執(zhí)政為民的要求，提高執(zhí)政能力和水平？牛玉儒同志的精神，充分體現(xiàn)了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，體現(xiàn)了黨代共產(chǎn)黨人朝氣蓬勃、剛正不阿的精神，具有鮮明的時代特征。

從他的身上我們發(fā)現(xiàn)，我們離一個先進黨員還有很大的差距，我們尊敬他，并且要學***種三十年如一日的精神，學***種對工作、對百姓認真付出、不求回報的精神，還要學***種隨時應(yīng)對各種困難的心理承受力。

牛玉儒是個“自加壓力，不留余地，奮力前行”的人。他就像一頭勤奮的牛，全身心投入工作，每天工作17或18個小時。為推進呼和浩特市招商引資工作，牛玉儒擔任呼和浩特市委書記500天，因公出差200多天。

2004年3月，他用4天時間跑了5個城市，從南到北走了一萬多公里。正因為如此，牛玉儒在工作中取得了可嘉的成績，贏得了人民的尊重和愛戴。

一位高至副省級的“大官”，為什么能在日常工作中與普通群眾建立起魚水相親、乳水交融的情誼？原因在于他深懷公仆之心，傾注公仆之情，牢記公仆之責，時刻把群眾需要視為第一責任，把群眾滿意視為第一追求，把群眾情緒視為第一信號，把加快發(fā)展、改善群眾生活視為第一要事。在他的心目中，只要是群眾需要，再小的事情也是“大事”。

他嘴邊常掛著的一句話就是“有困難找我”，他的手機號走哪給哪，包括企業(yè)、基層單位，甚至孤殘老人。他家里接待最頻繁的客人就是那些素昧平生的普通群眾。他對家人說：

“群眾既然找上門來，是下了很大決心的，千萬不能冷了他們的心?！?/p>

正由于有著這樣的“公仆情懷”和“愛民情結(jié)”，他經(jīng)常微服私訪，深入到企業(yè)、街道、社區(qū)、農(nóng)村牧區(qū)等基層一線訪貧問苦，體察民情，了解民意，親手解決事關(guān)百姓切身利益的問題；他對電視、報紙上**的一些路段極為關(guān)注，下班后總要去做一番調(diào)查，并要求有關(guān)部門迅速拿出處理意見，必須對老百姓有個交待；他所做的每一件工作，都是能給老百姓帶來直接利益的。從招商引資到城市重建，從普遍改善民生到關(guān)注貧困人口，沒有一個以人為本、實事求是、求真務(wù)實、一心為民的人。比如，廣場的建設(shè)為我們提供了休閑娛樂的場所；免費公園的開放為我們提供了鍛煉的便利；大街小巷安裝了路燈，讓學生更加安全。

用他自己的話說：“我們抓經(jīng)濟、搞建設(shè)，最后目標，就是讓群眾在更好的環(huán)境里過更好的日子?！?/p>

牛玉儒的領(lǐng)導(dǎo)能力和工作能力體現(xiàn)在他的長遠眼光中。他并步自滿。他正確把握時代發(fā)展要求，善于戰(zhàn)略思維，科學判斷形勢。他擔任呼市市委書記以后，市委、市**審時度勢，確立到2007年，全市經(jīng)濟總量、財政收入和城鄉(xiāng)居民收入在2003年的基礎(chǔ)上實現(xiàn)翻番，綜合經(jīng)濟實力和人均收入水平位居全國５個少數(shù)民族自治區(qū)首府城市第一的發(fā)展目標。

事實證明，正是解放思想、事實求是、開拓創(chuàng)新，培養(yǎng)了牛玉儒的發(fā)展眼光和勇氣。

牛玉儒的領(lǐng)導(dǎo)能力和工作能力也體現(xiàn)在敢于面對矛盾、善于解決問題上。不論面對何種問題與困難，他從不回避，不熟視無睹，不做表面文章，而是扎扎實實，知難而上。他在擔任包頭市市長時，迅速把共產(chǎn)黨背后的不利因素轉(zhuǎn)化為城市發(fā)展的機遇。

在企業(yè)重組問題上，他鼓勵一些成熟的企業(yè)集團進入市場。對于工作中的錯誤和漏洞，他敢于進行批評和自我批評。這種干工作不玩“花架子”，全心全意干事業(yè)本身就是一種能力、一種“實功”。

牛玉儒的先進事跡和崇高精神，具有鮮明的時代特征，體現(xiàn)了當代共產(chǎn)黨人的風采，代表了我們黨領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍的素質(zhì)和主流，他是新時期領(lǐng)導(dǎo)干部的楷模，是全國人民學***榜樣。

“俯首甘為孺子牛”，這是牛玉儒同志短暫人生的真實寫照。無論是在“鹿城”包頭還是在“青城”呼和浩特，他留下了半城綠樹半城樓的美麗畫面，也留下了“當官就要為民辦實事”的華彩樂章，把共產(chǎn)黨人“****”、立黨為公、執(zhí)政為民的豐碑，樹在大山之巔，樹在老百姓的心間。

我們一定要學***儒同志“堅持做官不謀私利,一心只為百姓”的精神,要隨時隨刻牢記黨的宗旨，做到全心全意為人民服務(wù)。學習有自己的理想和信念，不計個人得失，自覺奉獻。我們學***儒就要學***色不變，永葆先進的精神。

像他那樣敢為人先，埋頭苦干，奮發(fā)進取。學習儒學，必須像他一樣自尊、自省、警覺、自勵，經(jīng)得起權(quán)力、金錢和美貌的考驗，在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染、清正廉潔。

作為新一屆鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作人員，我要向牛玉儒同志學習，以身作則，找準自己的差距，讓榜樣的力量成為克服各種困難的動力。繼續(xù)努力提高軍隊整體素質(zhì)，積極轉(zhuǎn)變工作作風，更好地為人民服務(wù)。作為一名黨員，我們在工作中要始終保持自強不息、艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新的精神，始終保持堅持原則、顧全大局、勤政廉潔的黨員本色。

先進事跡報告會觀后感 篇3

雷鳴先進事跡報告觀后感

12月13日上午，支隊安排我們?nèi)ナ行姓h中心觀看雷鳴同志先進事跡報告會。聽過許多報告會，從未有一個報告會讓我聽得如此認真，也從未有如此一個報告會會讓我默默流淚。雷鳴，這位我們銅陵最美司機，他平凡而英勇的行為讓我這個獅子座女生，在整個報告會中“淚流不止”。

從五位報告團成員的不同角度、不同側(cè)面的表述中，我的面前儼然展現(xiàn)出了一個忠誠事業(yè)、勇于擔當，愛崗敬業(yè)、甘于奉獻，崇尚美德、嚴于律己的雷鳴。

雷鳴其實是一位極其普通的公交司機，但就是這樣一位極其普通的公交司機在面臨極度危險的時刻，仍能以常人難以想象的意志力停穩(wěn)行駛中的公交車，確保了乘客和行人的安全。在他48年的之前人生中沒有什么驚心動魄的事跡，只有日常生活中的再尋常不過地責任擔當和奉獻精神，但這種擔當和奉獻，他卻能夠一直堅持幾十年，就是這樣幾十年的點點滴滴才累積起了今天的雷鳴精神。

從他的事跡中我學會了平凡之中也能成就偉大，從他的事跡中我懂得了點滴之中才能獲得真章。責任擔當和奉獻精神要在日常的工作中展現(xiàn)出來才是真正的偉大。

作為一名人民警察，也許有很多人會經(jīng)歷很多次驚心動魄的場面，但是卻有可能一次都沒有可以與雷鳴的英勇事跡相提并論的，深究原因在于這些人往往將偉大置于特殊的“英雄”行為之中，而對于群眾的瑣事卻冷淡對待。而反觀最美司機雷鳴，他的英勇事跡看似偶然卻是必然，他在工作中無時無刻不為乘客著想，無處不在為同事考慮，一想一慮就是幾十年，這種堅持這種奉獻，常人很難做到，只有這樣，才有他那厚積薄發(fā)的英勇一刻。

我是一名警察，伸張正義、除暴安良，是職責所在。學習英雄，不是想著如何地成為英雄、如何地“逞英雄”，而是要向英雄學習他能耐得住平凡守得住寂寞，沒有鮮花和掌聲的時刻，也要保持高度的責任心和頑強的戰(zhàn)斗力，始終恪盡職守、愛崗敬業(yè)，在平凡中做出成績，在平凡中更好地為人民服務(wù)。

作為一名新進特警，雷鳴精神對于我就是要我在日常工作中扎實地不斷地增強自己的身體素質(zhì)，積極地向書本學習、向老同志學習、向?qū)嵺`學習，不斷地提高能夠為人民服務(wù)的專業(yè)知識、警務(wù)技能、擒拿格斗技能，始終將人民群眾的利益放在心中的最高位置，全心全意地為人民服務(wù)，成為一名配的上警服、稱得了警徽、對得起群眾的人民警察。

先進事跡報告會觀后感 篇4

這注定是一個不一樣的春節(jié)。那些奮筆寫下“請戰(zhàn)書”的醫(yī)護工作者;開建武漢火神山醫(yī)院的施工人員;用愛搭建橋梁，日夜馳援運送物資的駕駛員……他們用行動向我們詮釋了什么是大愛無疆。

面對突如其來的疫情，各相關(guān)部門和地方迅速行動，一場疫情防控正在進行。

萬眾一心，共同戰(zhàn)“疫”。1月24日大年三十各地馳援武漢的醫(yī)療隊伍緊急集合，到達武漢也是第一時間投入工作。他們逆行而上，奔向疫情最前線;他們堅守崗位，用血肉之軀盡綿薄之力支援同胞;他們挑燈夜戰(zhàn)，用“中國速度”與疫情奔跑。無數(shù)的“追光者”們在國家和人民最需要的時候，做出無怨無悔的選擇。他們把對人民的愛，對祖國的愛放在心底，用一個個鮮紅而又堅定的手印，表達著火熱的擔當與承諾;他們用最美的身影，詮釋了生命的意義;他們用堅守的背影，演繹著泱泱大國的生生不息;他們用自己的行動，書寫著人生最精彩最壯麗的韶華篇章!

“只要堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策，我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!”從城市之間的守望相助到民眾之間的相互鼓勵，從企業(yè)的物資捐助到個人的關(guān)心幫助。無數(shù)“追光者”們團結(jié)一心，眾志成城。

醫(yī)務(wù)人員沖上去，他們將個人安危置之度外，同病魔奮力搏擊。

科技人員沖上去，他們夜以繼日，合力攻關(guān)，力圖早日攻克病毒的難關(guān)。

工廠的工人沖上去，他們忠于職守，制造口罩和防護服，為奮戰(zhàn)在一線的“追光者”們提供更多物資……

他們在大災(zāi)當前不退縮，越是艱難越向前。他們是新時代最美的追光者，更是我們心中最可敬的時代英雄。他們用實際行動貢獻自己的點滴力量，匯集成抗擊疫情的“滾滾暖流”構(gòu)建起抗擊疫情的“鋼鐵長城”。

“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”?？箵舴窝资怪腥A民族又一次彰顯出偉大的民族精神。不管是狂風驟雨還是大風大浪，中國人民始終團結(jié)一心。從“98”抗洪到“03”非典，從“08”抗震到如今的戰(zhàn)“疫”。有困難，中國人都能一起扛。

此時，萬眾一心地抗疫，所有人都是手足兄弟!

有一座城叫眾志成城，有一顆心叫萬眾一心!盡管防控疫情仍然嚴峻，但我們深信，只要認真做好自我防護，用實際行動維護社會和諧穩(wěn)定，以科學精神迎戰(zhàn)特殊疫情，終能共克時艱，共同守護好愛的橋梁，感謝那些為生命逆流而上的追光者們，你們是日夜奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護工作者，你們是空降到武漢的專家團隊，你們是奮斗在火神山雷神山醫(yī)院工地上的工人，你們是無數(shù)志愿者……

雖然，這其中的絕大多數(shù)人，我們并不知道你們的姓名。但因為有你們，守在電視前握著手機的我們，多了一份戰(zhàn)勝災(zāi)難的信心。

先進事跡報告會觀后感 篇5

根據(jù)xx市衛(wèi)生局黨的群眾路線教育實踐活動要求，4月29日上午，xx市衛(wèi)生學校黨委組織黨員**電視直播的《大山脊梁——吳天來先進事跡主題情景報告會》。學校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨委委員帶頭學習。

報告會上，通過吳天來的同事、鄰里、親人生動介紹了吳天來十幾年里憑著一股永不放棄的堅定信念和驚人毅力，帶領(lǐng)隴雅村群眾發(fā)展生產(chǎn)，一步步把隴雅村從一個缺水、沒電、不通路，自然條件十分惡劣的大石山區(qū)貧困村，變成一個綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美、干凈整潔、農(nóng)民富裕的新農(nóng)村示范點。當吳天來本人講述自己踐行“為了生存，永不放棄”的隴雅精神，與群眾共度難關(guān)，共同享受改革開放的成果時，與會黨員無不為之動容。

**之后，吳天來同志的先進事跡在學校黨員干部中產(chǎn)生了強烈反響。黨員們紛紛表示，要以吳天來同志為榜樣，把群眾呼聲作為改進工作的第一信號，提高服務(wù)意識和奉獻意識。目前，我們正在開展黨的群眾路線教育實踐活動。要密切聯(lián)系群眾，深入基層，為人民服務(wù)。

為了幫助轄區(qū)內(nèi)的準媽媽、已婚孕產(chǎn)婦和育齡婦女，以及剛生完孩子的女同胞，更多地學習如何喂養(yǎng)孩子、如何照顧新生兒。

先進事跡報告會觀后感 篇6

——全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)秀黨員、黨的好兒子

附井聯(lián)合小學李新梅

正是這樣一根簡陋的鐵索，奪走了年僅46歲的李方洪的生命。而他留在世上的最后一句話是：“還是我先來吧。”其實，李方洪是在工作救人9個多小時后才被電擊死的。

懷著難過的心情我堅持看完了電視臺的相關(guān)節(jié)目。

在我們這個地方，也有類似的人為了每個人的幸福生活而犧牲自己。彭云同志就是其中的一個。

彭云同志，山陰縣下喇叭鄉(xiāng)口子梁村人。他擔任村黨支部書記已有20多年了。他致力于改變村里的貧困落后狀況，在平凡的崗位上取得了非凡的成績。去年年底，他因勞累致腦出血去世，享年51歲。彭云同志短暫而永恒、平凡而偉大的一生值得銘記。

通過觀看彭云同志的先進事跡報告，我的心會得到凈化和升華，事跡會感人肺腑、發(fā)人深省、振奮人心。彭云同志身上，濃縮了廣大基層干部的優(yōu)秀品質(zhì)，體現(xiàn)了新時期共產(chǎn)黨人的精神風貌，凝聚著各級干部“富民惠民為民，改善民生”的不懈追求。我們要學習他牢記宗旨、全心全意為人民服務(wù)的高尚品質(zhì)；學習他忠誠奉獻的卓越品質(zhì)；學習他終身服務(wù)的高尚境界；學習他淡泊名利、無私奉獻的高尚情懷。

如果你是黨員，請學習彭云同志、李方洪同志的堅定信念和對黨的忠誠；學習他們牢記宗旨、為人民服務(wù)的精神；學習他們認真、認真履行職責的作風。在轉(zhuǎn)變和跨越式發(fā)展的實踐中，要轉(zhuǎn)變作風，全力以赴，爭創(chuàng)一流，不辜負黨和人民的希望，努力成為黨和人民滿意的好黨員、好干部。

在教師的平凡崗位上，我將一如既往地為教育事業(yè)而奮斗。為人師表，竭盡所能，爭取讓我的桃李為建設(shè)社會主義強國而做出更大的貢獻。

先進事跡報告會觀后感 篇7

朱彥夫，中國當代的保爾柯察金，全國首個“時代楷?！狈Q號的永遠的戰(zhàn)士。4月2日，我們集體**了《朱彥夫同志先進事跡報告會》，了解了他的傳奇經(jīng)歷以及他那身殘志堅，用超人毅力挑戰(zhàn)自己、挑戰(zhàn)人生的崇高精神。

今天上午在**禮堂，我們認真聽取了朱彥夫同志的先進事跡。朱彥夫同志事跡層黨員的一面旗幟。他很受鼓舞，從自己的行為中學習?！?8年前，我通過《極限人生》這本書，了解了朱彥夫同志的感人事跡。那時我參加工作不久，懷著滿腔激情投入到工作中，遇到困難的時候，就會拿出《極限人生》看一看，每看一遍都會有不同的領(lǐng)悟，這本書成為我人生道路上的一盞指路明燈。

”朱彥夫同志是基層黨員的一面旗幟，特別是像他這樣的基層黨支部書記，更應(yīng)該學***夫與民心貼心，為民辦實事的精神。聽完報告后，我將結(jié)合本村實際，調(diào)整工作思路，帶領(lǐng)村民共同建設(shè)美好家園。朱彥夫始終對黨和人民充滿無限忠誠，無怨無悔，無私奉獻，體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員的崇高理想和追求。

我們的黨員干部要自覺轉(zhuǎn)變作風，集中精力，全力以赴，為建設(shè)生態(tài)和諧文明的現(xiàn)代臨淄作出更大貢獻。

我深感同朱彥夫同志相比還有很大差距。在今后的工作中，一定要以身作則，找準自己的不足，不斷調(diào)整思路，不斷改進。在現(xiàn)實生活中，朱彥夫是充滿艱辛的，但在他的生活字典里，他從來沒有失敗或放縱過。他外在的殘缺無妨內(nèi)在的完整，他內(nèi)在的完整成為這個時代最為打動人心的抒情。

與其說朱彥夫是高尚的，不如說他很早就體會到了生活的精神自由的快樂。對于我們這些凡胎肉骨而言，我們眼中的幸福恐怕與朱彥夫內(nèi)心所理解的幸福相去千里。朱彥夫一定自認為他是幸福的，他的幸福，來自凡夫俗子望塵莫及的高度，來自他以強大內(nèi)心啟發(fā)他人的參悟，來自以堅韌的創(chuàng)造生命奇跡的英雄主義，來自他的審美人生激發(fā)著更多的人進行一場生命的反觀自照。

朱彥夫作為一名殘疾人，能夠有這種生命不息、奮斗不止的精神，非常讓人敬佩，永遠是我們學***樣。作為一名基層黨員，我將在今后的工作中切實為人民服務(wù)，踐行公仆的忠誠誓言。

朱彥夫先進事跡報告會觀后感**《朱彥夫先進事跡報告會》心得體會俗話說，“榜樣的力量是無窮的”。海上航行要靠舵手，學習航線，從黨員干部那里看到彥夫！朱彥夫同志是時代英雄、時代楷模。

朱彥夫同志18歲時作戰(zhàn)受傷，在戰(zhàn)火中失去了四肢和一只眼睛，作為一個普通人來說，他就成為了英雄，成為了可以躺在軍功簿上享受以后光榮生活的普通一名士兵了!但他沒有這樣想，更沒有這樣做。24歲時任村支部書記，帶領(lǐng)全村人民脫貧致富。

把它本可以停止的生命延長到極限和無限。雖然他的身體殘缺不全，但他已經(jīng)成為完美的靈魂播種者，雖然他的四肢不健全，但他是一個健全的心靈向?qū)А?朱彥夫同志是我們黨員干部的一個精神坐標，也是我們基層普通黨員的一面旗幟，更是村中父老鄉(xiāng)親的貼心人，是子女心中照亮前進道路的明燈，是我們每一個追求真善美的教育工作者精神高地的堅守者。

我們所有的基層黨支部書記或村領(lǐng)導(dǎo)，在學習貼近人民、服務(wù)人民的精神方面，都具有更大的指導(dǎo)意義和實踐價值。我們每一名教師，都可以從身邊去找到含有朱彥夫同志精神的典型、榜樣，我們每一個教研員，都可以增強為群眾服務(wù)的意識，可以從身邊小事做好為人民服務(wù)的具體事情。

聽著他的事跡，我被深深地感動著;看著他那殘廢的身體，我被極大**撼著;想著他的精神境界，我充滿了感慨與慚愧;想象著他給別人帶來的人格鼓舞與幫助，我暗自檢討著自己的工作，思考著自己的差距。

一。他是一個普通人，他是如何成為一個鋼鐵戰(zhàn)士的？

為什么疼痛和殘疾沒有磨滅他的鋼鐵意志，卻激發(fā)了他挑戰(zhàn)生命極限的無窮力量？因為它對生活有堅定的信念，有克服困難的毅力。孟子曾經(jīng)說過：

“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。”看來，朱彥夫同志是經(jīng)歷了人生巨大的風雨與磨難，才在其人生的天空中顯現(xiàn)了美麗的彩虹與云霞!與其腐爛，不如燃燒!

自己則缺乏堅定的意志，稍微有一點困苦就容易灰心喪氣，自然界的凄風苦雨往往就令我感冒難耐，昏昏沉沉，工作效率低下，難以有鮮明的成效。

2.他成為了眾人眼中的神，如何接近普通的民眾?

朱彥夫同志領(lǐng)導(dǎo)群眾脫貧攻堅取得了突出成績。以堅韌的創(chuàng)造生命奇跡的英雄主義精神樹立了一座豐碑;作為一名殘疾人，卻能有生命不息、奮斗不止的精神，自然是我們普通群眾、普通黨員心目中的神?？蔀槭裁茨軌虿幻撾x群眾呢?

為什么沒有出現(xiàn)“離親叛眾”的現(xiàn)象，也沒有“眾叛親離”呢?因為他俯下身子當群眾，眼中有民生的疾苦，心中有鄉(xiāng)親們!我們?yōu)槭裁幢旧砭褪瞧胀ㄈ?，就是一名普通教師，為何卻有一種盛氣凌人的樣式?

為什么我們不能接近一線師生？我們要爭取更多的時間去學校，深入課堂，聯(lián)系學生，把學習落到實處。

3.傳承精神因子，成就精彩人生。

最近的群眾路線系列學習使我入黨以來的一次重要學習，使我對黨有了全面而具體的認識，使我提高認識、政治覺悟和政治素養(yǎng)的重要載體。這與我的專業(yè)發(fā)展和提升攸關(guān)，這是專業(yè)技能培訓(xùn)的另一種形式。反思“居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。

得志，與民由之，不得志，獨行其道?！备菬o比的汗顏與羞愧!只有勇于傳承朱彥夫等人的偉大精神因子，在我們平凡的工作崗位上成就精彩的人生。

朱彥夫的先進事跡報告會觀摩到，今天上午，他學習了彥夫同志堅定不移、堅持不懈的努力。我的心靈受到了極大**撼，淚水多次模糊了雙眼。

朱彥夫在戰(zhàn)爭中失去了四肢和一只眼睛。傷痛和殘疾不僅沒有摧毀他的剛鐵一只，還激發(fā)了他挑戰(zhàn)生命極限的無窮力量。作為一個四肢健全的人，我深感慚愧。他用自己的一生去踐行黨的誓言，為黨和人民的利益奉獻了自己的一切;他用自己的殘軀譜寫了人生之歌，感動了山東，感動了中國。

他是真正的英雄，敢于面對殘缺的身體；他是真正的勇士，敢于挑戰(zhàn)生命的極限。

朱彥夫同志自立、自尊、自強不息的精神感動著每一個人，他的子孫后代都以他為榮，在各自的崗位上個個出類拔萃;他的妻子無怨無悔的照顧他的一生;他的父老鄉(xiāng)親在他的帶動下都為鄉(xiāng)村的發(fā)展奉獻著力量。這都是我們學***樣。我們要以朱彥夫為鏡，檢查問題，找出差距，樹立形象。

以朱彥夫的為民情懷為標尺，度量一下自己與人民的感情;以朱彥夫的務(wù)實廉潔為標桿，查找自己的四風問題;以朱彥夫一心為公的境界，來匡匡自己的所思所想、所作所為。

特別是要以更加務(wù)實的作風，耐心地做好群眾工作。以朱彥夫同志為榜樣，認真學習，努力工作，為實現(xiàn)“中國夢”貢獻自己的一份力量!