尋找春天作文
發(fā)布時間:2024-03-11 尋找春天作文尋找春天作文。
作文是學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我和認識世界的窗口,寫作可以提升我們對身邊人和事的關(guān)注和敏感度。寫作文最重要的就是傾吐,把自己最真實的情感注入進去,作文要如何寫才能寫得簡短有內(nèi)涵呢?如需更多建議請繼續(xù)瀏覽我們的網(wǎng)站。
尋找春天作文 篇1
臨近三月,乍暖還寒,春天的腳步卻擋不住。我接到了春天的邀請函,與媽媽和姐姐一起去月湖公園尋找春天。
初入公園,就聞到了春天的氣息:小草帶著泥土的清香,從地下探出頭來;竹林中,竹筍帶著蓬勃的`生機,刷刷地冒出來。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地歌唱,叫聲各異,就像一場不同樂器演奏的音樂會。演奏者有我認識的麻雀,還有許多我叫不出名字的。
我們走到了湖邊,看見了幾株垂掛的柳樹。仔細看這些柳樹的枝干,都已萌發(fā)出了小芽頭,朝陽的枝條已經(jīng)抽出了嫩綠芽穗。站在遠處看,黃綠相間,風(fēng)景煞美。柳樹近旁的小蘑菇,撐起了一把把遮陽似的小白傘,更是裝點了嫩綠的小草,也襯托了柳樹的高大與嫵媚。
我們租船繞湖一周,坐在腳踏船上,悠閑地看風(fēng)景。湖面波光粼粼,陽光照在上面,像鍍上了一層金,我陶醉在這美景中。忽然看見一個桔色的飲料瓶漂到船邊,我不由得暗暗譴責(zé)亂扔垃圾的人。下了船,忽抬頭,一團紫紅色的花蕊映入了眼簾,原來是幾株梅花開得正艷。走進花旁,踮起腳,聞著淡淡的花香,真是愜意。忽然,聽到“咔嚓”一聲,我抬頭望去,只見有個婦人正用勁地在攀折一串梅花。路人紛紛議論道:“這個人真沒有公德心?!?“就是,如果每個人都折一枝,那梅樹還不成光禿禿的?!?/p>
尋找春天,春天已經(jīng)悄悄地來臨,花草樹木,湖光山色,大自然讓我們享受到了生機和美麗。但也看到了一些不文明的令人遺憾的行為。春天的美,環(huán)境的美,需要大家共同地維護。
尋找春天作文 篇2
春天來了,媽媽帶我找春天。
我們來到我家的菜園里尋找春天。我看到小草從地下探出了頭來,搖晃著小腦袋,好像在跟我打招呼。爺爺種的菠菜綠油油的,讓人看了就想咬一口。哦,原來春天在我家的菜園里。
媽媽又帶我到爺爺?shù)幕▓@里尋找春天?;▓@里的桂花枝條上長出了一些新的芽苞,淺綠色的,摸上去還軟軟的,好像不就就要長出葉子來了。那幾盆迎春花的枝條上開滿了小黃花,她們擠在一
起,張開小喇叭,好像在迎接春天的到來。哦,原來春天在爺爺?shù)幕▓@里。
我家門前的大柳樹上長滿了小綠芽,春風(fēng)一吹,柳條隨風(fēng)飄動,遠遠看去就像春姑娘在春風(fēng)中梳理她的長發(fā)。爺爺脫下了厚厚的棉襖,換上了春天的衣服,正和其他的幾位爺爺一起坐在樹旁聊天、下棋。哦,原來春天就在我家門前。
暖暖的春風(fēng),吹醒了小草,吹開了小花,吹綠了柳樹,吹走了人們的棉衣,吹來了美麗的風(fēng)光。yjS21.Com
尋找春天作文 篇3
春天在哪里呀,春天在哪里?春天就在我唱著歡快的歌奔下樓去尋找春天。
一下樓,我就聞到了春天的芳香,樓梯旁的小花小草露出了嫩芽兒,只見那叢迎春花在跟蝴蝶、蜜蜂捉迷藏呢!看,那棵桃樹上的花瓣開得多么鮮艷呀,活脫脫就是小姑娘的臉蛋??!原來春天在這花間嫩芽里呀!
順著這芳香的小路我來到了公園里,只見公園的湖水清澈見底。水中的小魚兒和小蝦們也許是因為春姑娘的到來而正在歡快的玩躲貓貓呢!湖邊翠綠色的柳條隨風(fēng)舞動,猶如一個個的妙齡少女楚楚動人,她們那修長的身影倒映在湖面上格外迷人。原來春天在這湖水柳條間呀!
不知不覺間我來到了最熟悉的校園。一進學(xué)校大門,一只只鳥兒的鳴叫聲蕩漾在我的耳旁,那美麗的旋律給校園增添了更多的生機和活力!這不,那一排排的法國梧桐也為之感動而舞動起了自己的枝椏,好像在說:春姑娘好美呀!歡迎你的到來!駐足之間我突然發(fā)現(xiàn)原來春天就在這熟悉的校園里呀!
于是,我如獲至寶般的跑回家并且告訴媽媽,原來春天不用去尋找!她就在我們的身邊呀
尋找春天作文 篇4
三八節(jié)那天下午,姐姐帶我去尋找春天。
一路上我們有說有笑的,不一會就到濕地公園了。
我一蹦一跳地跑向一座小橋,橋兩岸是一排排柳樹,柳樹已經(jīng)抽出了嫩芽,柔柔的,綠綠的,讓我不由得想起剛學(xué)過的兩句古詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。橋下面是清澈見底的河水,一群群小魚兒快樂地在水面上游來游去,美麗的尾巴輕盈地舞來舞去。見到你走過去,還和你捉迷藏呢,轉(zhuǎn)眼間就躲到水草里去了。
繼續(xù)往前走,眼前是一片蒼翠的竹林,我在竹林間的小道上飛奔起來。跑著跑著,前方出現(xiàn)一片粉色的云,走近一看,原來是一片美麗的桃花林。這下可把我樂壞了,那桃花有的已經(jīng)完全開放,像樹上停滿了粉色的蝴蝶,有的似開非開,有的還是個花骨朵兒,一朵朵就像羞紅臉的小姑娘。桃花有深紅有淺紅,還有粉紅,這又讓我想起了“桃花一簇開無主,不愛深紅愛淺紅”這句詩。
看著這么美麗的景色,我的心都要醉了!
找到春天了,我大聲對姐姐說。春天是綠色的,是紅色的,是粉色的……是五顏六色的。我愛這美麗的春天!
尋找春天作文 篇5
今天,我們語文老師帶著我們?nèi)タ创禾?,感受春的氣息,感受純的到來?/p>
早上七點多時,我的好朋友張文遠來找我,到學(xué)校門口集合,因為我們語文老師說的是八點四十才出發(fā),所以我和張文遠是第一個到的。可是由于我兩去的太早,等了半天還是沒有人,所以我兩決定去找尚潤陽。在路上,我倆又遇見高豐啟,我們便一起去找尚潤陽。我們剛到尚潤陽家門口,尚潤陽就出來了,我們一起去學(xué)校集合。因為尚潤陽只帶了一點點東西,所以在路過一間小商店時,尚潤陽就跑進去買東西。等尚潤陽出來,我們又走在了去學(xué)校集合的路上。我們再次到學(xué)校門口時,同學(xué)們也都來得差不多了,沒有來的同學(xué)也陸續(xù)趕到。我們又等了一會兒,終于等到了一位重要人物那就是帶領(lǐng)我們?nèi)ヌご旱恼Z文老師。老師一看,說:呀,都到了,看來我是最后呢。老師看了一下,便問:有水的家長跟著去?我們看了看,喪氣地回答:沒有。老師看到我們都非常喪氣,就說:沒有就沒有吧,不過你們可要聽話。我們歡呼起來。老師打斷了我們說:那么,現(xiàn)在我們分組吧,男生兩組,女生兩組。我們立刻跑到自己好朋友旁邊,示意我們要分到一組。我的組員有八個人,分別是:張文元、張桐柏、王正陽、王小松、尚潤陽、韓洋、宋明輝、馬晨曦。我是對長,張文元是副隊長。分好隊后,老師就帶著我們出發(fā)了。我們從學(xué)校門口出發(fā),走到西街,因為平常從那里走過,就沒有留心觀察只是過路,所以老師怕我們還不用心觀察,就提醒我們:我這次之所以帶你們出來踏春,是因為我想讓你們寫一篇關(guān)于春天的作文的,所以你們一定要細心觀察。聽了這話,我們個個都拿出筆,拿出本,留心觀察,細心記錄。這次,我們看到了不同的尚集西街,這里柳樹發(fā)芽,人們脫掉了厚厚的棉襖,小鳥飛翔。過了馬路,讓我們沒有想到的是,這里比西街更美:有成群的花朵,有一種不知名的花朵,它有著粉色和紅色的花瓣,分別有20片和24片花瓣。不遠處,還有一個魚塘,雖然說這是個魚塘,但是里面的水渾濁不堪,還有不少青菜漂在水面上。
出了村后,我們來到了公路上,在公路旁邊有幾座制造假發(fā)的工廠。在第一個工廠外邊,種著一大片花,這種花的形狀像一個個小喇叭,是黃色的,可它不是喇叭花,而是迎春花。剛看到這些花,我們都在猜測它是什么花,于是。老師就派我去向這座工廠的警衛(wèi)員詢問答案,問完之后,我才知道這種花叫迎春花。在第二座工廠里面有一種花,它長在樹上,是紫色的,如果你還猜不出它是什么花,那這次你一定能猜出來,他還是香港的區(qū)花,對,他就是紫金花。當我們要進去看時,被看門人給攔住了,說不讓我們進去,老師就問:能不能讓我進去給我的學(xué)生們拍幾張照片?這樣,看門人才讓老師進去。再快要上河堤時,老師讓我們在那歇一會兒在上河堤,就在這時,有幾個同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一座小假山,便給老師說在那里拍幾張集體照,老師同意了,就把我們?nèi)考系郊偕脚?,照了相,我們就開始上河堤了,剛上到河堤上面,老師看見了一片小野花,便把我們叫過來,我看到這種花形狀像半個橢圓,它的花苞像個雞蛋,所以這種花被老師稱做小雞蛋花。看完小雞蛋花,我們發(fā)現(xiàn)了一條小河,然后向老師提議到河對岸去,老師便讓我們排好隊,向河對岸出發(fā),在路上,我給老師說:老師,我們唱首歌吧,這樣能加快前進的步伐。老師便讓我們的文藝委員領(lǐng)了幾首歌,在歌聲中,我們忘記了路途遙遠,忘記了勞累,一會兒就走到。在小河對岸,我們找到了下到小河邊上的樓梯,我們便跑下去,打起了水漂。半個小時。老師便把我們召集回去,吃自帶的午餐。吃完午餐后,我們又要出發(fā)了,這次是回去,不過,回去的時候,我們并沒有按照原路返回,因為我們語文老師說:如果按照原路回去的話,就不能欣賞到更新鮮的事物了?;貋淼耐局?,我們都非常渴,走啊走啊,我們走了一個多小時,終于看到了救命地一間小商店,我們立刻跑進去,瘋狂買水,出來后,我們歇了一會兒,就回家了。
春天,我希望你永不離開!
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尋找春天作文11篇
語文成也作文敗也作文,經(jīng)常寫作文可以提高我們寫作水平。寫好一篇作文是需要花費大量時間、心思和精力的,寫好一篇作文的關(guān)鍵是什么呢?因此,欄目特意整理了尋找春天作文11篇,請閱讀后分享你的朋友!
尋找春天作文 篇1
春姑娘又悄悄地來到了我們的身邊,這也就意味著春天的到來。春姑娘會把春天往各個地方撒,讓各個地方都生機勃勃。
春姑娘把春天撒到了花園里,花園里的花朵都慢慢地張開了自己的花瓣,把自己燦爛的微笑給我們?nèi)祟惪?。小蜜蜂也從蜂窩里拿出小桶出來采蜜了,小毛毛蟲也從繭子里出來了,不過它不再是小毛毛蟲了,而是一只花蝴蝶。當然,因為花開了,所以花蝴蝶也會來湊熱鬧的,這時,花園就成了它們的游樂園了。
春姑娘把春天撒到草地上,草地上的草都從泥土里鉆出了小腦袋,然后就用春風(fēng)的柔和把自己涂得青綠青綠的,小朋友也來草地上玩耍了。他們穿著自己的新衣服在草地上追逐打鬧,在草地上嬉戲、游戲,你看他們多高興呀!
春姑娘把春天撒到了小河岸,小河岸的柳樹長出了嫩綠的嫩葉,柳樹還把自己的頭發(fā)甩進了小河里洗了洗,準備迎接春姑娘的到來;小河也把自己打理得清澈見底,也準備迎接春天的到來。當然,春天來了,冰塊當然也已經(jīng)融化了……
其實春天無處不在,也不需要去找,只要你能認真觀察,春天就會被你找出來的,讓我們一起去尋找,去發(fā)現(xiàn),去觀察春天吧!
尋找春天作文 篇2
春姑娘邁著輕快的腳步,來到了我們身邊,可有時我們就是找不到她,那么,我就去找一找吧!
走在校園里的林蔭小道上,到處都有春天的影子:那原來光枯的樹枝已經(jīng)長出了一點點可愛的新綠,柳樹那柔輕的枝條上也展開了鵝黃色的嫩葉,在風(fēng)中微微飄動,可美了。青的草,綠的芽都在風(fēng)中現(xiàn)的生機勃勃。那些紫藍色的小野花,雖然不是很起眼,但你一看見就會喜歡上她的小巧可愛。
在小區(qū)里散步,滿眼都是春天的景象有:被修剪過的小樹叢一個個的,圓圓的,每片葉子都在陽光的照耀下閃著光。每一根小草都高高地揚起頭,沐浴著陽光。枇杷樹的葉子依然綠油油的,聽,小鳥在歌唱,看蝴蝶在飛舞,真美。這讓我想起詩句:云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過前川。用它來形容它再好不過了。
春天非常美,只要用心看,就能發(fā)現(xiàn)她的美。 樂的玩耍、唱歌、跳舞在我們的身邊做一個美好的風(fēng)景!
尋找春天作文 篇3
春天,一個萬物復(fù)蘇的季節(jié),到處都充滿了生機。正所謂一年之計在于春,春天是一年中最為奇妙的季節(jié)。
快快跟上,讓我們一起去尋找春天的足跡吧!
看!春姑娘來到了山坡上,山上的桃花開了,一朵朵粉色的桃花,就像一個個小姑娘,害羞地漲紅了臉。一陣春風(fēng)吹過,千萬朵花瓣隨風(fēng)飄蕩,就像一只只粉色的花蝴蝶在山坡上翩翩起舞。
看哪!春姑娘來到了小河邊。清澈的河水緩緩地流著,河面上一群小鴨子正排著整齊的隊伍慢悠悠地游來游去。春姑娘揮一揮衣袖,碧綠的水波一圈一圈地蕩漾開去,那是春姑娘雪白的面紗。河邊的柳樹抽出了新芽,一根根碧綠的柳枝是春姑娘的長發(fā)。
咦!你們瞧!春姑娘又來到了公園里。公園的草地上,小草們一個個地探出了小腦袋,好奇地看著這個世界,遠遠望去就像是一層綠色的地毯?;▔?,五顏六色的花朵爭相開放。有紅的,黃的,粉的……各式各樣,爭奇斗艷,給綠色的草地繡上了美麗的圖案。
聽!聽!春姑娘還來到了人們的心里。廣場上,公園里熱鬧非凡。小朋友們跑啊,跳啊。有的在放風(fēng)箏,各式各樣的風(fēng)箏在春姑娘的吹拂下,越飛越高。有的在草地上打滾,有的在玩捉迷藏……到處一片歡聲笑語。
啊!春天來了!她把大自然扮成了一幅優(yōu)美的畫卷,留下了一串串優(yōu)美的足跡。
尋找春天作文 篇4
尋找春天
春姑娘,躲躲藏藏,讓我們一起尋找吧!
美麗的花兒是春姑娘的裙子,她的裙子上有:白色的梨花,粉紅的桃花,奶白色的茉莉花,金黃色的油菜花,紫色的丁香花,還有那黃嫩嫩的迎春花
。,真可以說是五顏六色、五彩繽紛。綠色的柳樹是春姑娘的發(fā)絲,她長長的頭發(fā)在陽光下顯得格外明亮,下雨時,發(fā)絲在雨中飄蕩,雨水梳理著春姑娘的發(fā)絲。剛剛解凍的小河是春姑娘緩緩流動的血液,小河里的魚兒有的在吐泡泡,有的在比賽跑,還有的在玩過家家。花園里,公園里,春姑娘就拿出她的魔法棒,她輕輕一點,花兒開放了,她又一點,人們立刻脫下厚重的棉衣,穿上了美麗的春裝,春姑娘一不小心點醒了雷公,雷公大吼一聲,把森林里冬眠的棕熊,池塘里冬眠的青蛙,洞里的蛇給吵醒了
。春天,一個萬物開始生長的季節(jié),農(nóng)民伯伯開始灑下種子,工作了。
你看遠處一群小朋友玩的多開心呀!他們有的騎自行車,有的在野餐,有的在看同學(xué)表演節(jié)目,那邊的大樹下,還有一群老人正在打太極。
尋找春天作文 篇5
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那明媚的春光里?!背@歡快的歌曲,我去尋找春天。
我來到田野里,看到很多樹已經(jīng)長出了嫩綠的葉子,草地上的小草也鉆出了新的嫩芽,一些不知名的花爭先開放著。綠油油的麥田一望無際,微風(fēng)吹來,像是綠色的海洋洶涌澎湃著,用鼻子聞一聞,一股清香撲鼻而來。不遠處,有三五個小朋友在放風(fēng)箏,快樂地跑著跳著。
我和爸爸媽媽又來到火炬公園尋找春天。首先看到一些黃色的小花,非常的漂亮。我問爸爸是什么花,爸爸說是迎春花,因為它是春天開得最早的花,它是第一個來迎接春天的。我很喜歡這些美麗的小花。粉紅色的桃花、大紅色的杏花也都開了。在花的世界里我陶醉了。走到小湖邊,我看見湖里已經(jīng)沒有冰了,幾只小鴨子在歡快地游著。游樂場里,人們已經(jīng)換上了春裝,正在鍛煉身體,一邊交談著,快樂的笑聲蕩漾在空氣里。
春天多么美好,我喜歡春天。我愛春天美麗的景色,更愛春天快樂的人們。
尋找春天作文 篇6
碧玉妝成一樹高,今天我們要干什么呢?對了,我們是要去外面尋找春天。
我們先來看一下天空。??!那湛藍的天空,那么藍那么淡,真像家長里的小溪一樣。紅紅的太陽,明亮、暖和,真像媽媽給我們溫暖和一天天成長的光明。大多數(shù)的鳥兒在茂密的深林里嘰嘰喳喳,好像在那春媽媽的懷里歌唱著美麗的春天!
樹上的花朵那么多彩,也是那么鮮艷,有紅色、淡白色等……;高高的柳樹好像用碧玉打扮一樣,無數(shù)柳條從樹上垂下來,好像一位綠色頭發(fā)的仙女
站在那里,也好像是一位保護小河的士兵,還像一位站崗的警察!
地上的小草剛從土里探出了小腦袋,好像伸出頭來對春天說:“春姑娘,謝謝你把我叫醒!”河上的冰都化了,也好像再說:“春天,謝謝你!把我從這冰房里救了出來!”小花探出一個個的小花,有的才出來兩三片花瓣,有的還是花骨朵兒,看起來就像展開甜美的笑臉似的!有的露出了黃色的花心,如果吹來一陣風(fēng),滿天飛舞的花瓣,就像天空下起了花瓣雨一樣!
啊!美麗的春天,我愛你!
尋找春天作文 篇7
春天,是一個絢麗多彩、生機勃勃的季節(jié)。
這天,我來到順峰山公園游玩。一陣“嗡嗡”聲從遠處傳來,“??!原來是一只蜜蜂呀!”我自言自語道。我關(guān)注著它,只見它飛得忽高忽低、忽快忽慢,忽而懸停空中……
突然,它又飛向了左手旁的小道上,我緊跟著它,心想:它這會能飛到哪兒去?。吭谧咭魂囃R魂嚭?,它在空中懸停了下來?!拔宋恕钡赝T诹艘欢浣鹕孽r花中。我細細地看著,哎,這不是油菜花嗎?這油菜花長在一棵大柳樹下,在一片綠色中,它顯得格外引人注目。
蜜蜂在鮮花中搖拽著身體,兩對后腿上裹滿了花粉,又輕輕地撲騰著那雙透明的翅膀,消失在綠色之中。
而我卻停了下來,細細地觀察著這株油菜花。這株油菜花的頂部長著四個分枝,在枝干下方,還冒出了幾朵含苞待放的花苞,顯得格外嬌嫩。微風(fēng),又輕輕拂來,這株油菜花的枝頭上,朵朵金色的小太陽,又相互比起誰的香氣更濃郁,誰更吸引人……
在小太陽們的爭艷下,柳樹姐姐卻顯得更加亭亭玉立,它一束束嫩綠的頭發(fā)隨風(fēng)舞動,正印證了遠在唐朝的詩人賀知章所留下的一句詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”是啊,這萬條嫩枝不正如絲帶般絢麗、柔軟嗎?
我站了起來,看著這雖不起眼,卻飽含蘊味的園林一角,也不由想起了那首詩的下半句:“不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”
對??!這一切不就是春天的背影嗎?而我就在這里找到了春天。五年級沈偉業(yè)
尋找春天作文 篇8
春姑娘悄悄地來了,她輕輕用手撫過的草地變成了綠色,她吹過的柳樹長出了嫩葉,她披的衣裳變成了五顏六色的,她讓四周變漂亮了,讓我們一起來尋找春天吧!
星期天,我們和幾個同學(xué)相約去臨平山,在暖暖的陽光照耀下,我們看到了山上的茶花開得正旺,一朵朵爭相比美,漂亮極了,連小蜜蜂都舍不得飛走了。我們繼續(xù)向前走,來到一個池塘邊,陽光透過樹葉,像一把把利劍插在水中。池塘里的小魚游得正歡,好像在說:“春天來了,春天來了!”
瞧,俞寧兒在干什么?原來她正在用五彩的筆畫春天,綠的葉,紅的花。卞亦禾像個攝影師一樣,這兒拍一下,那兒拍一下,他像是要把春天的美景全帶回家。韓彥彬正在草地上吹著五彩繽紛的泡泡,她要給這美麗的春天再添上許多的“泡泡”。
臨平山上最美的是臨平樂園里的小朋友,衣服穿少了,他們正爬上爬下地玩著滑梯,蕩著秋千,一張張笑臉像花朵一樣地綻開。
春天來了,春天真好!
尋找春天作文 篇9
春天終于溫柔地來到了我們的面前。我和爸爸媽媽還有他們的同事們一起去有著600多年歷史的古村——西湖李家,尋找春天,觸摸春天,感受春天。西湖李家是位于軍山湖和青嵐湖之間的一個山水相依的原生態(tài)古村莊。
走進西湖李家,首先映入眼簾的是一排排整齊的馬頭墻青磚建筑,古香古色,腳下的道路是用紅石鋪成的,走在小路上,我仿佛回到了600年前那個完全沒有被人工修飾過的原生態(tài)的西湖李家。這里人與動物們和諧相處,一片生機勃勃的田園風(fēng)光。
一陣微風(fēng)拂過,淡淡的清香撲鼻而來,我們來到了一片金黃的油菜花田野。道路兩旁,油菜花金黃燦爛,一望無垠。屋前屋后,白墻青磚與油菜花互相映襯,仿佛就是從畫中走出來的古典鄉(xiāng)村,美得醉人,芳香四溢。風(fēng)吹過,油菜花層層起伏,一眼望去,田野仿佛漾起了金色的微波,美不勝收。人穿進花海,仿佛變成了一位花仙子,快樂地在里面走
來走去。還有一些蜜蜂,在辛勤地采著花蜜。它們好像在對我們說:“你們好啊,歡迎來到西湖李家?!?/p>
接著我們來到了農(nóng)博館。在那里,我看到了碾米機,你只要用腳踩在那個木棍上,對面的大木錘就會砸下去了,它能把稻谷的殼去掉。古代的人們用他們的聰明與智慧創(chuàng)造出了風(fēng)車,把碾好的稻谷放進斗里,用手轉(zhuǎn)動風(fēng)車,糠就被吹走,米就留下來了。在沒有機械化的時代,我們聰明的祖先居然能制造出這么實用方便的機器,我真佩服他們。
吃過午飯,我們乘船蕩漾在青嵐湖上,青嵐湖的水真靜啊,靜得讓你感覺不到船在移動;青嵐湖的水真清啊,清得讓你可以看見湖底的水草和小魚;青嵐湖的水真綠啊,綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠。一陣春風(fēng)吹過,帶來一陣泥土的芳香,我貪婪地聞著,仿佛置身于世外桃源之中。
如果有機會的話,我想再去一次西湖李家,去欣賞它的美景,領(lǐng)略它背后蘊藏的歷史文化。
尋找春天作文 篇10
如果說夏天是火紅的,充滿活力的;秋天是金黃的,充滿收獲的;冬天是雪白的,充滿挑戰(zhàn)的;那春天就是柔嫩的,充滿了希望。
周六上午,一場春雨過后,太陽慢慢升起,天空一碧如洗。整個世界就像被洗過一樣,空氣清新,陽光明媚,萬物呈現(xiàn)出一片生機。
我們物貿(mào)三年級全體師生排著整齊的隊伍,沿著石階小路,一路高歌,信步來到兒童公園的自然園區(qū)。你瞧!道路兩旁的小樹抽出了新芽,身邊的小草有的探出了小腦袋,有的已經(jīng)是綠油油的一片,仿佛是給大地鋪上了綠毯。公園里的花正競相開放,有紅的,有粉的,有白的……真是五顏六色。這些花有的已經(jīng)全都開了,像是在展現(xiàn)它美輪美奐的身材;有的才展開兩三片花瓣,像一個害羞的小姑娘;有的還是含苞待放的花骨朵兒,像是在說:“好戲還在后頭呢?”還有的經(jīng)過春雨的洗禮已經(jīng)開始凋謝了,一陣微風(fēng)吹過,一片片花瓣如同天女散花般美麗!向遠望去湖邊的柳樹倒映在湖水中,像一位亭亭玉立的少女。
我們陶醉在這五顏六色,五彩繽紛,色色俱全的美景之中,怎能不讓人流連忘返呢!
如果說夏天是炎熱的,秋天是冷清的,冬天是寒冷的,那春天就是春暖花開,充滿活力的。
一年之計在于春。我愛春天!
尋找春天作文 篇11
今天,我們在校園里找春天。
我一直在觀察紫竹,在找小筍芽。我找啊,找啊,可是一直找不到。我覺得她像個害羞的小姑娘,就是不出來。
我都繞了好幾圈了,可是一個也找不到,我聽到管奕軒說她找到了,就偷偷地跟她一起去了。
到了有小竹筍的地方,我再仔細地找了找,的確有小竹筍,我就大聲地喊:這里有小竹筍呀!大家就紛紛跑了過來。大家說:在那里?我指了指說:在那里。正好下課了,我們只能跑上去了。
春天來了。我在家里發(fā)現(xiàn)水仙花開出了四朵雪白的小花,它們散發(fā)著淡淡的香味。
我還看見公園里的桃花長出了一朵朵小小的花,那是春天的信息吧?
一朵朵油菜花開了,那是春天的裙子吧?
柳樹搖著長長的辮子,那是春天的頭發(fā)吧?
春天真美啊!
今天,我在小區(qū)里找春天。
春姑娘給大地換上了綠油油的新衣服,迎春花笑嘻嘻地在迎接春姑娘。心靈手巧的春姑娘在草地上,在樹上銹出來朵朵美麗的鮮花。小樹在春姑娘的精心照顧下,長出了片片嫩芽。
小燕子在春姑娘的召喚下飛了回來,在冬眠的小動物也被春姑娘叫醒了。
自從冬爺爺走了,人們換上了薄薄的衣服。春風(fēng)柔柔的,不再像寒風(fēng)一樣冰涼刺骨了。
我愛春天,更愛親愛的春姑娘!
星期六,我們一起來到了永寧公園。
剛走了沒幾步,就發(fā)現(xiàn)一排楊柳長出了點點嫩芽。走著走著,我們來到一片竹林,仔細地找啊找啊,一棵春筍都沒有。
走啊走,一排楊柳的枝葉被人修剪了,旁邊有一堆枝葉,媽媽給我拿了兩條編織了一個花環(huán)。
沒過多久我們看見了一棵梨樹上面開滿了梨花,可美了!
今天下午,我去美麗的九峰公園去尋找春天的足跡。
我找到了許多春天,比如柳樹長出了嫩綠的枝條的葉子,郁金香開出了紅色、紫色和黃色,每一朵小花都飄出了濃濃的香味。
我向里面走著,看見很多小朋友在放風(fēng)箏。我看著看著,也想放風(fēng)箏了。
我看見有一棵小樹,它的樹干被雨淋濕了,像剛洗完雨水澡的小孩。
一棵樹上有只小鳥,它在向大家唱歌,好像喜歡我們來這里玩耍。
尋找春天作文精華7篇
寫一篇高水平的作文需要具備以下幾點:首先,要有良好的語言表達能力,包括詞匯量豐富、句型靈活多樣、用詞恰當?shù)?。其次,要有清晰的思路和結(jié)構(gòu),邏輯嚴謹,條理清晰,內(nèi)容組織得體。再次,要有深入的思考和理解能力,對所要表達的主題有自己獨到的見解,并能用深入的分析和論證加以支持。最后,要有豐富的背景知識和閱讀經(jīng)驗,這樣能夠引用相關(guān)的事實、例子和引用,更加豐富和有說服力地表達自己的觀點。通過這些努力和提高,我們就能寫出一篇優(yōu)質(zhì)的作文來。希望以上資料對您有所幫助!
尋找春天作文【篇1】
當春天的第一縷陽光穿破寒空,照耀著大地,寧靜的校園蘇醒了。小鳥在天空盤旋著、啼叫著,好像在說:春姑娘來了,春天來了!
于是,同學(xué)們在校園里找起了春天。啊,我發(fā)現(xiàn)了!看,北校園一角的大柳樹,已顯現(xiàn)出一片生機。寂寞的柳條上重又吐出嫩綠的細葉。它們的頭兒尖尖的,一條白色小莖也顯得十分嬌嫩,一陣風(fēng)吹來,它們微微擺動著,睡了一冬,正長長地打哈欠呢!再看另一條柳枝,那片片細葉如同一對對撲扇著翅膀的小鷹,正奮力飛向蔚藍的天空!另一些小柳葉,硬是伸著脖子,望向墻外,探索著外面的世界。
??!我找到了躲在角落里的春天!在校園廣闊的大地上,春天還在某個地方向你微笑,你發(fā)現(xiàn)了嗎?
尋找春天作文【篇2】
“一年之計在于春”。春天是生命的開始,象征著生命力,春天已來到我們身邊。
春日陽光明媚,河邊光禿禿的柳枝似乎一夜之間長出了小巧可愛的嫩葉,“不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!贝猴L(fēng)輕輕的,柔柔的,輕柔地撫摸著你的臉,就像媽媽的手。它吹過大地,小草睡了一冬,伸了個懶腰探出頭來,原來是春天來了。草坪上開著各式各樣的花兒;又可愛的櫻花,有芬芳的玉蘭花,有不知名的小野花……它們像約好了般的一樣,光彩奪目,爭奇斗艷,真是美極了!
垂釣湖的大門悄悄地打開了,幾個人正悠閑的散步,孩子們也換上美麗的春裝,盡情地在春光里嬉戲,魚兒有的追逐嬉戲,有的在湖中的大石頭上休息,小蝌蚪在水中快活的游來游去,它們知不知道它們到夏天會變成“蛙將軍”呢?一對野鴨正在湖中練習(xí)游泳和捉魚……多么生機勃勃的景象??!
鳥林也有一派景象,雖然樹葉才長出一點的嫩葉,但來的“貴賓”可真不少:燕子忙著找葉子和泥土做窩,它想著自己的孩子長什么樣;麻雀在枝頭亂叫,好像在說春天已來臨;喜鵲的叫聲此起彼伏,使人們想起了牛郎織女的美麗傳說……
漫步在美好的春光里,耳邊響起那首童年的兒歌:“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里??吹郊t的花呀,看到紅的花,看到綠的草,看到綠的草,還有那會唱歌的小黃鸝……”春天來到了人們身邊,來到了人們的心理。
尋找春天作文【篇3】
今天我與爸爸、媽媽一起外出踏青,尋找我們身邊的春天。剛出門我就感受到了春天的氣息。路上的人們都把厚厚的冬裝,換成了各式各樣的“初春裝”。有的換上了毛茸茸的小絨衣、有的換上了輕盈的薄棉襖,有的穿上了彩色的線衣、有的甚至穿上了襯衫來迎接春天的到來。門口的石榴樹,已經(jīng)發(fā)出了嫩綠的新芽。走近一瞧,冬天還穿著灰褐色的“棉襖”,現(xiàn)在就換上了嫩綠的絨衣。枝頭上再也不是光禿禿的,而是在夢發(fā)著新一代的綠葉。仔細一看,小小的嫩芽正在努力的向外探頭,一片片的綠葉掛在枝頭上,就像一朵朵翠綠的花兒掛在枝頭,給樹木增添了生機。
報春的花兒也盛開了。有紅的、有粉的、也有淡紅的。近看,樹上一朵朵粉紅的花朵,像孩子粉兜兜的臉蛋兒,又像一個個花型的水蜜桃掛在樹上,乳白的花朵垂在樹梢上,如同一個個穿著白花裙的小精靈,坐在樹上向我們傳遞春天的到來。遠看,盛開的花朵織成了一片花海,有火紅、有橙黃、有明黃、有玫紅……色色俱全、五彩斑斕,十分漂亮!
走進農(nóng)貿(mào)市場,不管是賣水果的還是賣蔬菜的商販,都在攤位上擺出了現(xiàn)在最“時尚”的商品。只要仔細看市場里賣的東西,你就不難發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在最應(yīng)季的水果、蔬菜是菠蘿、萵筍等。我吃了一塊金黃的菠蘿,酸酸甜甜的,還帶有菠蘿本身的清香,十分好吃。我想:這就是春天的“味道”吧!
再來看看公園里的春天??蓯鄣男『蝤B們經(jīng)過一個冬天,都三五成群的從遙遠的南方又飛了回來,向我們報春了!天空上再也不是只有藍天與白云,又來了一群群藍天的“??汀薄K蓸浣?jīng)過春雨的沖刷,把它那翠綠的針葉露了出來;冬青樹的葉子也發(fā)生了轉(zhuǎn)變。它悄無聲息地把穿了一冬天的衣服,換成了春天嫩綠的春裝;還有那湖邊的柳樹,也把長長的“頭發(fā)”染成了青綠色,站在湖邊傾聽著小鳥的叫聲,看著那碧波蕩漾的湖面,柳枝再輕輕拂過你的臉頰,這就是春天的感覺呀!
我想:這次出來踏青游玩,我找到的“春天”可真多呀!
尋找春天作文【篇4】
春天在人們的殷殷期盼中終于來到了!
我喜歡看那高大粗壯的梧桐樹屹立在地上,如同高大挺拔的士兵;我喜歡看無邊無際的花海,仿佛所有的憂愁都會消散;我更喜歡像媽媽溫暖雙手的春風(fēng),拂過我紅紅的臉龐!
今天下午,媽媽在百忙之中抽出一點時間陪我和弟弟去尋找春天。一路上,我們尋找到了很多不同模樣的春天:我們看到了一頭長發(fā)的柳樹在翩翩起舞;看到了一個個嫩綠的小草正打了雞血似的一個勁兒地往上長;看到了一片片遍地的油菜花隨著風(fēng)跳舞;還看到了田野里綠油油的一片片麥田,像一個個淘氣的小朋友在春風(fēng)的吹拂下東搖西晃。
最后,我們在一棵大柳樹下停了下來,媽媽折了幾枝柳條給我們編了花環(huán)。媽媽又用柳條做了她兒時的一種樂器,俗稱“鼻扭”。媽媽還在一棵粉色的海棠樹下為我們上演了一場如夢如幻的“花瓣雨”。其實哪里是花瓣雨,只不過就是媽媽在搖樹,我和弟弟站在樹下,花瓣飄落下來,像雨一樣,我們就稱它為“花瓣雨”。
看到這如詩如畫般的景色,我不禁有句話涌在心頭:啊!春天來了!
尋找春天作文【篇5】
春天,一個絢麗多姿的季節(jié)。為了找到真正的春天,我和爸爸媽媽一起在小區(qū)里找春天。
我?guī)е孕熊嚕b待發(fā),準備尋找春天。第一個發(fā)現(xiàn)春天蹤跡的,時媽媽,媽媽指著小區(qū)廣場的孩子們,對我說:“瞧,春天在那里,春天到了,小朋友們都出來玩了,一起來感受春天?!笔前。禾靵砹?,誰能不到戶外感受大自然的魅力呢?
我們繼續(xù)尋找春天,“瞧,月季花開了?!卑职执舐曊泻糁覀兛丛录净āN覝惤豢?,有的話含苞待放,好像因為天氣太冷,不敢伸出頭似的;有的已經(jīng)盛開了一半,準備綻放開來,得到人們的稱贊;還有的已經(jīng)完全盛開了,她們自豪的抬著頭,跟人們打著招呼,揮著手?!鞍。婷腊?!”我不由得贊嘆。
我們?nèi)匀粚ふ抑禾斓哪_印,那不顯眼的枯枝引起了我的注意,這些枝條雖然遠看是一根根枯干的樹枝,但近看樹枝上卻長滿了嫩芽,它們等待著綻放的那一刻,它們等待著它們從那不顯眼的枯枝變成那引人注目的花朵。這不也是春天的足跡嗎?
春天,是孩子們的歡聲笑語,是美不勝收的月季,是那含苞待放的嫩芽,真是“春色滿園關(guān)不住”呀!春天,已經(jīng)被我找到了,現(xiàn)在,就讓我們一起感受春天吧!
尋找春天作文【篇6】
春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩、躲躲藏藏。伴著小鳥的歡唱,我去尋找春天。
我來到草地上,看到弟弟在踢球,我問弟弟:“弟弟,弟弟,你看到春天了嗎?”弟弟天真地說:“我看到了小草冒出了尖尖的頭,還有在天上自由飛翔的風(fēng)箏”。我突然想到才學(xué)的一首關(guān)于春天的詩句“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
我來到花園,看到媽媽在澆花,我問:“媽媽,媽媽,你看到春天了嗎?”媽媽微笑著說:“我看到春天就是花兒露出的笑臉?。 蔽矣X得花兒們的笑臉真美麗。
我來到田野里,看到爺爺在翻土,我問爺爺:“爺爺,爺爺,你看到春天了嗎?”爺爺笑著說:“我看到了麥苗抽出了新葉,油菜花開得正旺?!笨粗G油油的麥苗,我心里想著這是新的希望?。?/p>
我知道了,春天在草地、在花園、在田野,在這萬物復(fù)蘇之中。春天是播種的季節(jié),是灑下希望的季節(jié)。我要好好珍惜春天,因為“一年之計在于春”,我要好好計劃我一年的學(xué)習(xí)和生活,不能讓這美好的時光悄悄溜走。
尋找春天作文【篇7】
周日上午,我和媽媽一起到裕西公園尋找春天。由于昨天的一場雨,今天的天氣有些陰冷,但是公園里到處都洋溢著春天的氣息。
剛走進公園主路,就發(fā)現(xiàn)滿地都是像毛毛蟲的東西,嚇了我一跳!媽媽笑著說:“這是楊樹上的楊絮。春天來了,楊絮掉下來,楊樹很快要長出新葉子了?!?/p>
拐下一條小路來到湖邊,一大片鮮艷的小黃花吸引了我的眼球,媽媽說這是迎春花,是春天到來的標志。我好奇地摘下一朵迎春花放在手心,五片黃色的小花瓣非常漂亮,我吸了一口花蕊中的汁水,哇!好甜?。『叺牧鴺涠奸L了小芽芽,湖水蕩漾著春天特有的嫩綠色的波紋,見此,我不由得想起宋代詩人蘇軾寫的《惠崇春江晚景》,便和媽媽一起吟誦起來:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時?!?/p>
走過小石橋回到主路,我和媽媽繼續(xù)在公園里尋找春天。一顆大櫻花樹長滿了粉白色的櫻花,像是在向我們招手;草地上的小草喝飽了水都長出了嫩芽……春天真的來啦!
媽媽說一年之計在于春,春天是一個充滿希望的季節(jié),我在這個春天許下一個愿望:在新的一年里,我會更加努力學(xué)習(xí),爭取更優(yōu)異的成績!