孔子故事讀后感
發(fā)布時間:2024-03-10 孔子故事讀后感孔子故事讀后感(精品九篇)。
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孔子故事讀后感 篇1
這個故事讓我非常佩服小女孩的不怕苦的精神,也讓我明白了只要肯努力,沒有什么做不到的事情,用一只手也能拍得響未來。
我家里有很多的書:《快樂作文》《小學(xué)生必讀》,《十萬個為什么》,《幽默高手》,《微型小說》,《獲獎作文》這些都是我非常喜歡的書刊!
魯迅,是個家喻戶曉的名人,他是偉大的文學(xué)家、思想家、民主戰(zhàn)士。媽媽在我小的時候就給我講過有關(guān)魯迅先生描寫的故事。暑假我和爸爸媽媽一起商量后,就決定前往魯迅先生的故鄉(xiāng)——紹興。
同學(xué)們講的故事很棒,輪到我的時候,我很緊張,緊張到會忘記講什么,我也是硬講把故事講完了。到最后投票的時候,語文老師說我講的不好,表達(dá)能力不強(qiáng),當(dāng)時我的心情很復(fù)雜,我也知道我講得不好,但是,我聽到老師親口說出來的時候,我很傷心。到該給我投票了,我心里沒抱太大希望,覺得同學(xué)們應(yīng)該不會給我投票。沒想到,班上大部分同學(xué)都給我投票,當(dāng)我看到我同桌站起來給我投票的時候,我很感動。
孔子故事讀后感 篇2
但凡讀過《孔子的故事》一書的人,都會情不自禁的對孔子發(fā)出由衷的贊嘆,深深的敬佩這位博學(xué)多才的杰出人物,為中華民族的歷史上出現(xiàn)了這么一位偉大人物感到無比驕傲。
孔子之所以能成為博學(xué)多才的人,主要是因?yàn)樗t虛好學(xué)的美德。孔子曾說:“知即知,不知則知。
“意思是:懂了就懂,不懂就別裝懂。真聰明??鬃诱潜е@種學(xué)習(xí)態(tài)度,虛心向他人學(xué)習(xí),以充實(shí)自己,成為一個聰明人。yJs21.CoM
當(dāng)他取得了成績后,仍沒有滿足,繼續(xù)向別人請教,從不放過任何一個機(jī)會,孔子這種精神對于后人也是一種鞭策,是我這個與他相隔2500多年的學(xué)生受到了深刻的啟迪。我這個人最大的毛病就是有問題不善于問,久而久之便養(yǎng)成了粗心的毛病,粗心也常使我深受其害,因?yàn)樗?,我失去了很多的滿分的機(jī)會,丟三落四,還鬧出了不少笑話。例如,把太陽寫成大陽,把996寫成699,把生雞蛋當(dāng)成熟雞蛋,不過現(xiàn)在好在讀了《孔子的故事》使我學(xué)會了不恥下問。
孔子對人類文明的貢獻(xiàn)來自與他的勤奮學(xué)習(xí)。雖然孔子出身貧寒,很早就失去了父親,但他過早地承擔(dān)了拖累生命的重任。然而,他并沒有被困難壓倒,而是更加努力地學(xué)習(xí)。艱苦的環(huán)境磨練了他的意志,堅(jiān)辛的勞動成果豐碩。孔子最終成為世界著名的教育家、思想家和政治家。
我從孔子勤學(xué)苦讀的一生中體會到:一個人即使身處逆境也要發(fā)奮努力,那麼壓力就會變成動力。
孔子故事讀后感 篇3
中華上下五千年,孔子的故事可以說是中國文化的重要組成部分。他是中國古代著名的思想家、教育家、哲學(xué)家,被譽(yù)為“至圣先師”,對中國傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。他的思想貫穿在中國歷史的各個時期,至今仍被人們傳頌。
孔子的故事中最為人津津樂道的莫過于他的學(xué)識淵博、思想卓越、言行一致。他力主“仁”,提倡“禮”,弘揚(yáng)“義”,倡導(dǎo)“信”,他用自己的實(shí)際行動詮釋了這些價值觀。孔子曾說:“己所不欲,勿施于人”,這句至理名言至今仍然被廣泛傳頌。他認(rèn)為做人要懂得尊重、寬容、謙虛,要努力追求道德修養(yǎng)和人格的完善。他的言行標(biāo)準(zhǔn)高于常人,但他自己卻始終謙遜低調(diào),絕不自居為圣。
在《論語》中,孔子的弟子們記錄了他的許多言行,在這些文字中,我們可以看到孔子對于學(xué)識的渴求和對于修身養(yǎng)性的追求。他常常強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,認(rèn)為“學(xué)而不思則罔”,強(qiáng)調(diào)思考和實(shí)踐的結(jié)合,而不僅僅是死記硬背。同時,他也積極推崇“忠恕”、“孝順”、“友善”,認(rèn)為這些美德是人們生活中不可或缺的品質(zhì)。
孔子的故事中也有很多令人動容的片段,比如和學(xué)生們的親切相處,比如對待朋友的真誠相待,比如對待弟子的悉心教導(dǎo)。他一生都在為傳播儒家思想而努力奮斗,盡管遭受了很多困難和挫折,但他依然堅(jiān)定地走在了自己的道路上。他的信念、勇氣和寬容感染了無數(shù)的人,并對后人產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
小編認(rèn)為,孔子的故事讀后感可以概括為“學(xué)無止境、修身養(yǎng)性、仁愛親和”。他的一生雖平凡無奇,但卻是如此的平實(shí)、樸實(shí)、值得我們學(xué)習(xí)。在當(dāng)今社會,孔子的思想和品德仍然具有非常重要的意義,值得我們時刻銘記和傳承。希望能夠通過閱讀孔子的故事,能夠激勵我們不斷進(jìn)取,不斷提高自己的道德修養(yǎng),為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。因?yàn)橹腥A上下五千年的文化遺產(chǎn)需要我們共同守護(hù)和傳承。
孔子故事讀后感 篇4
有這樣一個人,他腦門像帝堯,脖頸似皋陶,肩膀像子產(chǎn),身材比禹矮三寸,神情活像一只喪家狗。
他小時候,父親死了,家里很窮,平常一個玩具也沒有,只模仿祭祀當(dāng)游戲做。然而他并沒有被生活窮困擊敗,十五歲立下了好好學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)與知識的志向。我佩服這種志向。
他二十多歲時,因五年多的奮斗而逐漸成了博學(xué)多能的人。有一位老百姓曾稱贊道:“這位圣人如此淵博,他會的東西我們簡直叫不上名堂來。”他聽見了,便謙虛地說“我會什么呀,我會趕車罷了?!痹瓉懋?dāng)時有六種本領(lǐng)是一個全才的人必須具備的,趕車又被認(rèn)為是最低下的。我佩服他的謙虛。
他三十四歲時,已經(jīng)有了第一批弟子,名聲遠(yuǎn)揚(yáng),但他并不止步不前,而是去見了大思想家老子,對老子很有禮節(jié)。我佩服他的不斷進(jìn)取。
他五十一歲時,在魯國當(dāng)了中都宰,因做得極好而升為司空,后來又升為司寇。其中中都宰相當(dāng)于現(xiàn)在的首都市長,司空相當(dāng)于是后來管理建設(shè)工的首長,司寇相當(dāng)于是管司法方面的首長。雖然官做得很大,但他在一般老鄉(xiāng)長跟前,卻保持謙遜淳樸,像不善于說話似的。我佩服他的盡職與淳樸。
他五十五歲時,離開了魯國游蕩于各國。他在哪個國家都想盡自己所能,幫國家興隆。我佩服他不迷于官職,盡管當(dāng)時他在魯國還是大官。
他的優(yōu)點(diǎn)還有很多,他精通道德、禮儀,精通文藝、詩歌,曾“三月不知肉味”;他還很“倔”,別人勸他別做了,休息吧,而他堅(jiān)持自我,最終成功。
要問他是誰,他就是孔子?。?/p>
孔子故事讀后感 篇5
暑假里,我看了一本歷史類的書——《孔子的故事》。這是一本介紹孔子生平事件的書。
孔子,名丘,字仲尼,春秋時期魯國人。中國歷史上偉大的教育家、思想家、政治家,儒家思想的奠基人。
《孔子的故事》中有許多故事,其中一個關(guān)于孔子有趣的故事:
有一次,孔子帶**去寶坻(公元236年)欣賞風(fēng)景,看到一群孩子在路上玩耍??鬃颖愠笋R車慢慢駛過去,別的孩子全躲開了,唯獨(dú)一個小孩一動不動。孔子說:
“小孩,請你讓一下可以嗎?”小孩不但不讓還岔開雙腿,說:“不行,這里有個城池,你的車馬怎么過去啊!
”孔夫子說:“咦,這明明是路,哪有城池?”“我腳下邊就是城池。
”孔子一看,孩子兩條腿岔開像城門一樣,兩腿中間放著幾塊石子,搭了一道小城墻。于是,孔子問這孩子:“這個城墻有什么用啊?
”小孩說:“城墻是擋你車馬的,還要防軍隊(duì)?!笨鬃泳驼f:
“你這么小的城墻,我車過去又怎樣呢?”小孩說:“不對,這總還是一道城墻。
既然是城墻,你的車馬怎么過得去呢?”孔子就請教小孩說:“那我該怎么辦呢?
”孩子就說:“你覺得是城躲車馬,還是車馬繞城而走呢?”孔子一想,只能讓馬車從他旁邊過去。
讀了《孔子的故事》這本書,我懂得了孔子之所以博學(xué)多才是因?yàn)樗t虛好學(xué)的美德;之所以能為人類的文明做出貢獻(xiàn),是因?yàn)樗趯W(xué)苦讀。他那刻苦學(xué)***神真值得我學(xué)習(xí)!
孔子故事讀后感 篇6
孔子出生在春秋戰(zhàn)國中晚期的魯國??鬃颖緛硎且粋€平凡的人,他之所以能蜚聲海內(nèi)外,完全得益于他對知識的渴求,對學(xué)問的不懈努力與追求。孔子三歲的時候,父親去世,她的母親帶年幼的孔子來到了魯國的國都曲阜,靠親友的接濟(jì)和給別人做零活度日??鬃邮俏覈糯囊晃粋ゴ蟮乃枷爰?,他對中國有影響,對國際的影響也是巨大的。
孔子很早就出去干活,賺錢養(yǎng)家??鬃右贿吀苫钜贿厡W(xué)習(xí)。他不但鉆研歷代經(jīng)典,在歷史經(jīng)驗(yàn)借鑒得失,他還把歷史的名人作為學(xué)習(xí)的對象,學(xué)習(xí)他們的事跡,吸取他們的經(jīng)驗(yàn)他們的教訓(xùn)。他崇拜周公。子產(chǎn)。管仲等人,并把他們當(dāng)做學(xué)習(xí)的榜樣,學(xué)習(xí)他們治國的道理和做人的方式。
孔子最初開始收徒講學(xué),大概是在27歲。那時他的學(xué)生還不多而且都是些希望出人頭地的平民子弟和士族子弟。他們看到有些統(tǒng)治者都向他詢問不懂的東西,所以對他很尊重。接著就投到了他的門下學(xué)習(xí)??鬃咏虒W(xué)打破了原來的等級制度,向所有喜歡學(xué)習(xí)的人傳授知識??鬃訉ψ约旱膶W(xué)生沒有其他的要求,凡是喜歡學(xué)習(xí)的成年人不論老幼。貧賤。國籍等條件,都可以投到他的門下學(xué)習(xí),這就是有名的“有教無類”。
孔子還曾經(jīng)做過一個不可思議的舉動,那就是周游列國,在周游列國的途中遇到了許多的困難,但孔子和他的弟子都沒有屈服。當(dāng)然途中也有很多次當(dāng)上了大官,但最終孔子還是繼續(xù)周游列國。
學(xué)習(xí)無止境,人不是應(yīng)該活到老學(xué)到老嗎?就像孔子一樣,學(xué)習(xí)才是自己的,名利都是浮云。
孔子故事讀后感 篇7
被后人尊稱為“至圣先師”、“萬世師表”的孔子,是春秋時期最有學(xué)問的學(xué)者之一,他的言行舉止對后人產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響?!犊鬃拥墓适隆分v了一系列關(guān)于孔子的事跡,它告訴我們,學(xué)習(xí)的魅力,帶領(lǐng)我們一同感悟圣人傳給我們的思想精神。
在孔子對他的學(xué)生的教育中,對于學(xué)習(xí)的篇章有不少。它告訴我們許多學(xué)習(xí)的方法,同進(jìn)也告訴我們學(xué)習(xí)是一件多么快樂的事。而這種快樂,是每個人都應(yīng)該具備的,因?yàn)樗芴岣咦陨淼男摒B(yǎng)、素質(zhì)。反復(fù)的學(xué)習(xí)是為了便于熟練的掌握,不懂就問,可以提高知識水平。我們作為一個學(xué)生,就更應(yīng)該要認(rèn)真學(xué)習(xí),熟練的掌握,它不僅能夠充實(shí)自己,也為將來走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
圣人孔子最注重的是“仁、禮”。崇高的道德思想,是從古至今君子的作為。人與人之間,禮尚往來、互相關(guān)愛、互相包容,那么,這個世界就會是個美好的樂園。
本書告訴我們生命不在于長短,而在于是否活得充實(shí)。用道德充實(shí)自己,用知識填充自己,有抱負(fù)、有追求,積極向上,既使早早的就離世了,那么他也就無憾了。
現(xiàn)在,美味可口的家肴,令我們情不自禁;琳瑯滿目的衣物,更使我們留戀忘返。然而,在生活日益富裕的現(xiàn)在,我們更加需要用知識來填滿自己,用道德來包裹自己。
孔子故事讀后感 篇8
31、他的強(qiáng)調(diào)“己所不欲,勿施于人”、“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”的原則,讓我們看到了一種相互尊重、互利互惠的社會關(guān)系。
32、深刻而感悟孔子的思想散見于他的言行之中,提出了一些關(guān)于人生和道德的思考。
33、孔老夫子教我們,為人要勤于思考。不思考則腦無用,缺少適度的堅(jiān)守、淡泊:缺少彈性,也不能成為人才、成為完美的人,不是看你有什么物質(zhì),而是看你腦子里有沒有智慧。男兒當(dāng)自強(qiáng),有什么、沒什么,都是自己創(chuàng)造的。對,也是孔夫子教我們的道理。
34、我們學(xué)習(xí)孔子,就讓自己清楚,孔子是誰?他一生奉獻(xiàn)在追逐真理的道路上。打擊可以毀滅庸人,而豪杰之士,則會在打擊中百煉成鋼。一個人怕的不是沒有能力,怕的是自己沒有追逐理想的勇氣??鬃幼隽顺颂?,他就好好干,手低,是腳踏實(shí)地干好本職工作,受人之祿,忠人之事。眼高,不看眼前的一切局限性,明白自己尚有更大的理想追求與抱負(fù),這才是真的有理想。
35、孔子因才高智廣而被重用,與此同時,他也向魯國君主提議用“仁”去教化人民,反對殘殺。當(dāng)然治理好一個國家需要漫長的過程,在這期間,孔子因受權(quán)貴離間,終于被排擠出朝堂。魯國已無立足之地,自此他的艱辛和風(fēng)塵便在歲月中展露的一發(fā)不可收拾。
36、他的思想已經(jīng)飛躍時空,引領(lǐng)著我們思考人生、接受挑戰(zhàn)、求索真理的道路。
37、孔子傳讀后感1
38、《孔子》這本書詳細(xì)講述了孔子不平凡的一生,對于我們小學(xué)生來說受益匪淺??鬃有r候就可以做到學(xué)而不厭、不恥下問,在學(xué)習(xí)上,我們小學(xué)生也應(yīng)該像孔子那樣,好學(xué)上進(jìn),不恥下問。
39、孔子,他一生堅(jiān)持理想,雖四處碰壁,卻絕不放棄。經(jīng)歷艱苦卓絕的人生歷程。他最終使自己從一個普通人成為圣人。成為萬世師表,成了我們中華的民族信仰。
40、他強(qiáng)調(diào)“仁愛”、“中庸”、“誠信”等觀念,讓我深刻感受到傳統(tǒng)文化的重要性。
41、《孔子是怎樣煉成的》這一本書,向我們闡述了偉大的孔子充滿傳奇的一生。他十五志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順??鬃樱谥腥A民族漫長的歷史中,是極受尊重和推崇的。他是道德的象征,是中華民族道德和信仰的文化核心。在漫長的中國歷史上,中國人的心中都有一個孔子在,他是炎黃子孫共同的心靈密碼。
42、秉持誠信、謙虛、尊敬人的思想的孔子,給予我們無窮的智慧。
43、他提出了許多值得思考的問題,讓我對自己的生活和處事方式有了新的認(rèn)識。
44、孔子,他不僅屬于春秋時代,他是千秋萬代的楷模,人類的先師。
45、這樣的教誨,在當(dāng)今的高速發(fā)展和瞬息萬變的社會環(huán)境中,也具有重要的指導(dǎo)意義。
46、您好,作為人類歷史上偉大的思想家,孔子的思想深刻而富有啟示性。他的《論語》中的經(jīng)典語錄,如“己所不欲,勿施于人”、“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎”等,至今仍被廣泛引用。通過閱讀孔子的著作,我更加深刻地理解了人類文明的發(fā)展和精神世界的升華。
47、他開創(chuàng)了中國古代文化的民族統(tǒng)一性,并倡導(dǎo)了禮儀之邦的思想。
48、他半生的前程,命運(yùn)是跌跌撞撞。好在但并沒有辜負(fù)了自己一顆赤子之心。他選擇了遵循自己的心,無論一意孤行或是前方疾風(fēng)驟雨,他獨(dú)一襲青衫,馨香如故。
49、在我看來,孔子也是常人。不僅心系他的仁政,他也有細(xì)密的情感,當(dāng)?shù)茏宇伝貫楸H窈喍鴣G失性命時,是他是有心的,亦是無奈的;他是悲傷的,亦是自知的。
50、答案是:孔子名孔丘。山東曲府人。他的一生坎坷不平,從政施策,要以仁義育人。但仕途不順,輾轉(zhuǎn)半生,后來從事教育,寫書立傳。教書育人,弟子滿天下。
51、這本書給了我很多啟示,并且讓我更加熱愛學(xué)習(xí)和思考。
52、我讀了《孔子的智慧》后,覺得他老人家雖然生活在一個動亂的年代,但始終有一種處亂不驚的心態(tài),有一種純粹理想的生活信念。我想,我們現(xiàn)在所處的社會也是一個轉(zhuǎn)型期,充滿嘈雜紛亂,我們能否在社會大潮中保留自己的理想生活,實(shí)在是一個很大的挑戰(zhàn)。我從孔子的一些言論中獲得了些許啟發(fā)。
53、深刻感受孔子的思想對于我們今天仍然具有重要的借鑒價值。
54、孔子的一生,是比較坎坷的,總想推行自己的政治理想,不成功屢屢碰壁,但他知其不可而為之,最后通過教學(xué),來宣傳自己的主張??鬃颖环Q為"萬世師表",很有道理,因?yàn)樗膬?yōu)點(diǎn)太多了,比如:積極主動,勤奮好學(xué),執(zhí)著努力,堅(jiān)持不懈,不懂就問,專心致志,學(xué)思結(jié)合,這些都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的好品質(zhì)。
孔子故事讀后感 篇9
孔子在中國可謂是家喻戶曉的人物,他開創(chuàng)的儒學(xué)和他以仁為本的思想,包括他膝下的七十二弟子都被人們世世頌揚(yáng),讀書人都會去孔廟拜一拜,人們尊稱他為圣人。
可是孔子的圣究竟在哪?
很多人都會知之甚少,孔子的故事告訴我,孔子并不是在某一時刻就偉大起來的??鬃由倌陼r就聰明伶俐,學(xué)習(xí)刻苦,在15歲時便“立志于學(xué)”,聲譽(yù)傳遍四方,知識積累使孔子有了很高的抱負(fù),他運(yùn)用“六藝”培養(yǎng)賢人,他以仁為本的教育理念傳播天下,他一心專注于教育。
孔子是一位偉大的教育家,他開創(chuàng)的私人教學(xué),在歷史上前無來者,從此平民百姓也可以讀書了,這真是一項(xiàng)造福后人的壯舉,于此對比,那十條肉干真是微不足道??鬃由磉吘奂艘蝗汉脤W(xué)、品德高尚的弟子。
孔子的思想有很多我們學(xué)習(xí)的地方,從《論語》中就能看出來,與弟子對話時,便能給后人留下巨大的影響。
在戰(zhàn)亂多如牛毛的年代,孔子的仁政或許是治本的良藥,但就像所有治療一般病的藥比治療重病的藥好吃一般。
作為現(xiàn)代人,我們應(yīng)該多讀讀名著或國學(xué)書籍。圣人的智慧往往被我們運(yùn)用,它是不會被平庸的人理解或使用的。
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孔子故事讀后感范例
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孔子故事讀后感【篇1】
大家好,我是36號,謝欣怡,今天我給大家分享的故事是《孔子的故事》這本主要介紹了孔子一生的歷程,讓我們大家更熟悉了解孔子。孔子之所以博學(xué)多才,是因?yàn)樗闹t虛好學(xué)。之所以能為人民的文明作出貢獻(xiàn),是因?yàn)樗目炭鄬W(xué)習(xí)。
其中我最喜歡的一篇故事是《孔子和老子的見會》講了曾向魯昭公建議派孔子和孔子的弟子去周的京城洛陽去觀光,好學(xué)的孔子覺得這是一個學(xué)習(xí)的好機(jī)會老子也在那兒可以問老子許多自己不明白的事,于是便踏上了馬車去洛陽??鬃右姷嚼献又笈d奮不已,老子比孔子的年紀(jì)大的多,經(jīng)驗(yàn)閱歷也豐富得多,他所接觸的文物史料也遠(yuǎn)比孔子這時所以接觸的廣博得多。孔子見到老子之后問了許多的問題,還有許多的東西老子也是一個一個的回答,走的時候孔子戀戀不舍,老子還送了孔子幾句話……這個故事讓我們知道了,孔子是謙虛好學(xué),不懂就問??鬃拥恼J(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度值得我們大家學(xué)習(xí),以后我也要有這種認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)精神,長大能為社會做縲⌒〉墓畢住
我的故事分享完了,謝謝大家。
孔子故事讀后感【篇2】
我讀了《史記》中孔子的故事,知道了孔子姓孔,名丘,字仲尼,生于公元前551年,死于公元前479年是春秋末期魯國人,是偉大的思想家、教育家、政治家,是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。
孔子是一個偉大的教育家??鬃訌?0歲開始一直從事教育。相傳,孔子有三千名弟子其中有七十二個出名的人,他把一生都獻(xiàn)給了教育事業(yè)。
孔子是一位品學(xué)兼優(yōu)、虛心好學(xué)的人,他從小就十分崇尚禮制,讀書也十分勤奮、謙虛,他說:“三人行,必有我?guī)熝??!笨鬃犹岢鲆欢鄦枴?/p>
孔子是一位思想家創(chuàng)立了儒家學(xué)派,他勸君主要以“仁”治國,要愛護(hù)老百姓還要講禮儀,孔子說“國君要像個國君,臣子要像個臣子,父親要像個父親,兒子要像個兒子。
孔子一生有遠(yuǎn)大的抱負(fù),但他卻不得志??鬃釉诙畾q就立志想成為大官,但是由于敵國的詆毀,使得他在50歲時才做了一個小官,叫大司寇。
孔子是一位知識淵博的人。經(jīng)過多年的研究整理,完成了《詩》、《書》、《禮》《樂》、《易》、《春秋》等六部著作,這些經(jīng)典一直流傳至今??鬃拥囊簧杏性S多名言警句,這些名言警句經(jīng)過他的弟子和次弟子的整理,編成了《論語》。
孔子是一位圣人,他的思想影響了全人類,我們中華民族為孔子而感到驕傲。
孔子故事讀后感【篇3】
當(dāng)你功成名就時,你會拜師求學(xué)么?當(dāng)你在求學(xué)過程中遇到艱難險阻時,你會堅(jiān)持下去么?當(dāng)你遇到不懂的問題時,你會不恥下問么?我想大多數(shù)人都做不到,但是有一個人做到了,那個人就是大思想家孔子。
今天我學(xué)了一篇課文,叫《孔子拜師》,主要講的是孔子三十多歲時已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的老師了,但他還要拜老子為師。經(jīng)過長途跋涉,歷盡千辛萬苦終于找到老子,跟他勤奮學(xué)習(xí)。
讀了這篇文章,我被孔子的品質(zhì)深深感動了,他是那么的謙虛好學(xué),不像現(xiàn)在的很多人,一旦成名,就驕傲自滿,不求上進(jìn),貪圖安逸的生活。他不但謙虛,還有很強(qiáng)的毅力,在求學(xué)途中,經(jīng)過幾個月的風(fēng)餐露宿,日夜兼程,遇到困難迎難而上??鬃邮嵌嗝春脤W(xué)呀!每天不離老師左右,有不懂的問題不恥下問,他所做的一切不得不讓人佩服。
與孔子相比,我簡直太沒毅力了,以前,我看見別人跳舞,就讓媽媽給我報了名,可是練到四級時,有一個動作怎么練都練不好,于是我就讓媽媽給我退了,現(xiàn)在見到我朋友們在舞臺上跳舞,我是既羨慕又后悔,以前沒堅(jiān)持下去。
從此以后,我要改掉缺乏毅力的毛病,向孔子學(xué)習(xí),也做一個有頑強(qiáng)毅力的人。
孔子故事讀后感【篇4】
孔子,我國古代最偉大的思想家和文學(xué)家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。在一本書上,我終于“接觸”到了孔子。
有句話說得好 :學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,意思就是只學(xué)習(xí)不思考,就會陷入迷茫之中,只思考不學(xué)習(xí),是一個消化、吸收的過程,只有這樣,在能做到心中有數(shù)。反過來說,如果不努力吸收知識,總有一天,連思考的能力也會退化的。
雖說孔子年輕時就已出了名,但孔子仍不驕傲,非常謙虛。有一次,一位百姓問孔子:“你這么淵博,你會的玩意兒簡直讓我們叫不上名來!”孔子聽后,便有禮貌的說:“我會什么呀,我只不過會駕車罷了。”原來當(dāng)時有六種本領(lǐng):禮節(jié)、音樂、射箭、駕車、識字、計算。這些是一個全才的人必須具備的,在這六種本領(lǐng)里面,駕車是被認(rèn)為最底下的,所以謙虛的孔子只承認(rèn)了這一樁??鬃有r候也很愛讀書,有一次,城里的人讓讀書人去給皇帝的兒子念書,孔子激動不已,馬上去報名,這些人冷漠的對孔子說:“你一個小毛孩兒,又不是什么名人,有不出名。跑來這兒干什么呀?快走快走!”這些話讓孔子很憤怒,同時也激發(fā)了孔子,他每天更加發(fā)奮讀書,吃飯、睡覺,不管什么時候,只要有時間就看書,終于,孔子快成年了的時候,漸漸有了名氣,也有人找他拜師了。
雖然孔子已經(jīng)死了幾千年了,但孔子的思想?yún)s對我們產(chǎn)生了無法估量的巨大影響,我們要學(xué)習(xí)孔子這種精神! 在課堂上我要認(rèn)真聽講,不能開小差,也不能取得了一點(diǎn)好成績就驕傲自滿,而應(yīng)該學(xué)會謙虛,毛爺爺爺爺也說過:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”我要把這句話牢記在心。
孔子故事讀后感【篇5】
孔子的故事的讀后感1
“敏而好學(xué),不恥下問?!薄皽毓识?,可以為師矣。”在學(xué)習(xí)中,我只知道孔子的這兩句名言,但孔子是個怎樣的人?他的話為什么能千古流傳?讀了《孔子的故事》這本書后,我對他有了更深的了解。
孔子,名丘,字仲尼,春秋時期魯國陬邑人。中國歷史上偉大的教育家、思想家和政治家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人?!犊鬃拥墓适隆芬粫鴱目鬃拥某錾约俺砷L開始講起,主要講述他開創(chuàng)杏壇教育,招收弟子,廣推“周禮、六藝”之道,周游列國14年,創(chuàng)立了以“仁”為核心的道德學(xué)說。暮年的孔子,因?yàn)楸ж?fù)不能施展,開始編撰《春秋》,他的言論以及與弟子們的對話也被編寫成《論語》一書,千古傳誦。
孔子是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他的很多舉止行為都值得我們學(xué)習(xí)。從他初習(xí)周禮,到下定決心學(xué)習(xí)圣賢,造福于民,孔子的虛心好學(xué)、求實(shí)上進(jìn)的精神深深感染著我。我感受最深的是“寒窗學(xué)易”。由于孔子很小就失去了父親,漸漸地,母親沒有能力教導(dǎo)他了,就把他交給了外公。“一個下著大雪的冬天,孔子在雪地里一會兒原地小跑、一會兒扎馬凝神,一會兒又俯臥在地練雙臂腕……”,讀到這里,我想:“孔子才十歲呀!一個十歲的孩子在這樣的天氣里是怎么做到這些的?”帶著疑問,我繼續(xù)往下讀。原來是孔子是在看《周易》的時候,有一些疑問,見外公在休息,由于天氣寒冷,于是就練武強(qiáng)身一下。從這里,我們看到了一個勤學(xué)好問,熱愛學(xué)習(xí),尊敬長輩的孔子。我想:“孔子真是勤奮啊!在這樣冷的天氣里也不休息,仍然在學(xué)習(xí),而且遇到不懂的就虛心請教外公,怕打擾外公,又?jǐn)D時間來強(qiáng)身健體,他的動力到底是什么?回首前文,其實(shí)孔子從那次”廟宇祭祀“之后就已經(jīng)在心中扎下了學(xué)習(xí)禮道的決心啊!他宣傳禮道,就是希望所有的國君都能用仁義德心治理天下,一個孩子,小小年紀(jì)居然心懷天下,真讓人佩服!
這篇故事中孔子的行為深深地感動了我,在生活中,我們也要從小樹立人生的目標(biāo),遇到不懂的知識時,要虛心請教別人。另外,我們還要會利用時間,像孔子一樣,在有限的時間里做更多的事。
孔子的一生很坎坷,但是他從未停止學(xué)習(xí)的腳步。正所謂學(xué)無止境,我們也要像他一樣,為了自己的夢想,虛心求學(xué);為了美好的明天,勇往直前!
孔子的故事的讀后感2
孔子這個名字大家都耳熟能詳,《孔子的故事》這本書精確地介紹了孔子的一生,他的一生只能用”傳奇”二字來概括,讓我們領(lǐng)略一下孔子不平凡的人生。
孔子是個努力學(xué)習(xí),虛心請教,對待教育嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,精通音律禮儀的人,他和他的弟子一起周游列國,探尋人生的真諦。
孔子的學(xué)習(xí)生涯是布滿挫折的。父親原是個小將軍,后面被沒落??鬃訌男【颓趭^學(xué)習(xí),不懂就問,對禮儀和音樂倍感興趣,在濃厚的文化空氣中成長。有一次,孔子在彈一首曲子,他的老師說:”彈的很好,可以彈下一首了?!笨煽鬃诱f:”拍子還不準(zhǔn),不能彈下一首?!庇诌^了幾天,孔子的老師說:”拍子準(zhǔn)了,現(xiàn)在可以彈下一首了?!笨鬃訐u搖頭:”我還沒有真正的領(lǐng)會這首曲子的情感。”又過了一段時間,老師有點(diǎn)不耐煩了,說:”現(xiàn)在就領(lǐng)會了曲子的情感,可以彈下一首了。”孔子又搖搖頭說:”我還沒有真正感受到作者寫曲子時候的心情?!睆倪@件事,我們可以知道孔子的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,和精益求精的學(xué)習(xí)方法。
孔子打小就是充滿抱負(fù)的人,他的報復(fù)是報效祖國,統(tǒng)領(lǐng)天下。他想施展自己的抱負(fù),可是,各國君王都不器重孔子,覺得他就只是說說大道理,不會真正的統(tǒng)領(lǐng)全國走向富裕。他帶著他的弟子走南闖北,從中吸取到了很多知識和道理。最終,孔子的抱負(fù)沒能得到施展。這是個可憐的結(jié)局,但他的教育卻熠熠生輝。
孔子的教育生涯可謂是他一生最傳奇的一部分。他是中國第一個老師,不管窮人或富人,都收他做弟子,他認(rèn)為所有人都應(yīng)該得到教育。他有很多學(xué)有所成的弟子:子貢、子路、顏淵……他們都受過孔子的大道理。每經(jīng)歷一次事情,他都會汲取,這件事情里面的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)傳授給弟子們。孔子不像別的老師一樣,說錯了話,不敢承認(rèn)。孔子是個非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋?,不懂就問,即使,他說錯了話,等他查到正確的,他也會立馬改正回來,給弟子樹立一個知錯就改的形象。他編了一本舉世聞名的史書《春秋》,春秋戰(zhàn)國的名字由此而來。春秋里面記載了各個國家發(fā)生的事情,是第一本采用編年體的書??鬃訉Υ逃@片沃土是非常認(rèn)真的,他的晚年時代,全心全力的投身在教育事業(yè)中。
《孔子的故事》這本書按一定順序介紹了孔子的傳奇一生,讀完后我明白了一個道理:讀萬卷書,行萬里路。
孔子的故事的讀后感3
“書是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基說過的一句話。是啊!書是人類的朋友,書能使人進(jìn)步,書能使人獲得樂趣,書能使人獲得知識。我最近看了一本書《孔子的故事》。
這是孔子一生所經(jīng)歷的事,寫成了一本書,孔子的一生,坎坷而偉大,他廣收門徒,傳播禮道,將復(fù)興周禮作為己任。后人雖然評論孔子過于執(zhí)著,但他們卻不能了解孔子以禮治國的本性意義,當(dāng)禮道深入人心,每個人心中都有一份恭敬,一份善良的時候,嚴(yán)酷的刑法就會失去它的意義,這也并非是不能實(shí)現(xiàn)的幻想。
孔子是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他曾說過:“不義而富且貴,于我如浮云?!睂τ诓徽?dāng)?shù)脕淼臇|西,即使再好的享受,他也不會動心。
平時我們喜歡什么東西,都會千方百計得到這個東西,而不惜傷害了別人??鬃铀筒粫菢幼觯?yàn)樗滥菢幼鰰Φ絼e人,所以他才不會用心計得到那東西。對于他來說,那是不正當(dāng)?shù)膩淼臇|西。以后我們一定要讓心靈享受更好的,不要被一些東西虛有的外表所誘惑!
孔子一生經(jīng)歷的事多姿多彩,正是經(jīng)歷了這么多,孔子才會成為,中華民族五千年來,最偉大的思想家和教育家,他們的精神對我們影響至深
榜樣的力量是無窮的,好的榜樣能給我們積極的思想,正確的行為,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,完善的人格。樹立了榜樣,就等于找到了自己前行的方向。榜樣是無比強(qiáng)大的力量源泉!
孔子的故事的讀后感4
孔子是公元前551到公元前479,字仲尼,中國古代思想家政治家教育家和懦家學(xué)派創(chuàng)始人,孔孔子有很多弟子,其中著名的徒弟有子路子貢顏顏淵。曾希等等,本來我只知道孔子很著名,但不知道孔子身后還有這么多的事情,直到我翻開了一本名叫孔子的故事這本書,我才清楚地了解到了真正的孔子。
孔子的故事作者是李長之,李長之是現(xiàn)代詩人,也是散文作家,他的一生用在了歷史學(xué)科上,在他的筆鋒之下,孔子像是活了一樣,此書記載了孔子的出生入死,其中,我最喜歡第十章孔子繼續(xù)從事教育事業(yè)在選文之中。作者李長之用生動的語言描寫了一次孔子與他的徒弟們的談話,一天,孔子教他的徒弟們與他聊聊天,子路說有多個兵力人馬的國家受到了大國的威脅,讓我去做一做,保證三年之后出任,孔子大笑起來,再問了另一個徒弟,我只要在五六十里見方的地方,三年就能讓大家吃飽飯,孔子沒什么反應(yīng),到了公西華,公西華說他愿意學(xué)習(xí),想在宗廟中做個小司儀,孔子還是沒有反應(yīng),直到說到曾茜,曾茜說道,我比不上他們?nèi)说暮弥饕饽?,孔子說沒什么關(guān)系,個人說一下個人的自愿罷了,于是曾茜說,春天三月里穿上輕便的衣服,在和五六個同伴六七個小朋友到溪水中去洗個澡。在求雨臺上再吹一下涼爽的清風(fēng),唱著歌慢悠悠的回來,我不希望再有什么別的了,孔子聽啦,大為感嘆,果真也是這個主意呢,孔子之所以說這話是因?yàn)橐粊碜詮臎Q定不參加政事工作之后,他的心理反而特別平靜起來,二來孔子熱心正直活動,他素來也不留戀富貴的一面,所謂清高,三來,孔子也不愿輕易表露自己對政治的抱負(fù),同時也對待弟子們應(yīng)該謙虛謹(jǐn)慎,這時其他三位弟子已經(jīng)退下,只留下曾茜一人,曾茜見了孔子贊許,他就是特別和老師談得來,于是問道孔子,他們?nèi)齻€人的話怎么樣?在曾茜這樣回答的時候,孔子子淡淡地回答。不過是每個人講講每個人的志愿罷了,曾茜卻不放松,就追問道,那么老師為什么大笑子路呢?孔子說,談?wù)尉偷弥v禮節(jié),禮節(jié)之中最要緊的是謙虛,可他說的一點(diǎn)也不謙虛,所以我不能不大笑,他聽完了這個故事之后,我大為感嘆啊,孔子是多么的謙虛啊,他不顯富貴的一面,不求富貴,不求任何志愿報國的景象,只求能隨隨便便穿個衣服。出去玩一會兒啊,他是多么的謙虛,多么的謙虛啊,我們以后要像孔子一樣學(xué),要好好學(xué)習(xí)像他一樣,像他一樣謙虛,不顯富貴。
孔子的故事的讀后感5
一頂方帽,長長的胡須,一身簡樸的衣服,雙手?jǐn)n在袖口里,這就是偉大的教育家、思想家、政治家孔子。
孔子謙虛、大膽、聰明、好學(xué)、勤奮。他三歲就沒了父親,十七歲沒了母親,常人恐怕只能變得孤僻和冷酷,但是他沒有畏怯生存之危險和艱難,而是更加好學(xué)、勤奮,不懂就問。
孔子周游列國,希望在各國推行他的治國政策——“仁”。由于身處亂世,他主張的仁政沒有施展,很多權(quán)貴嫉妒他的才能排擠他。經(jīng)過一次次的碰壁,最終孔子回到了魯國,專心從事教育事業(yè)??鬃右簧鷼v經(jīng)磨難,然而他非常好學(xué),終其一生從未停止過學(xué)習(xí)的腳步,即使自己已經(jīng)成名,仍然“敏而好學(xué),不恥下問”。這一點(diǎn)非常值得我學(xué)習(xí),同時,為了推行自己的思想和治國之策,他百折不撓,勇往直前,不惜犧牲一切,直至暮年。這種為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而頑強(qiáng)拼搏、樂觀向上的精神同樣值得我們用心學(xué)習(xí)。
令我敬佩的還有孔子的謙虛,在故事《兩小兒辯日》中就體現(xiàn)了出來,當(dāng)時孔子聽了兩個小孩兒的話后,仔細(xì)想了又想,覺得兩個孩子的話都很有道理,但他自己也不知道正確答案,于是,他沒有不懂裝懂,而是對兩個孩子說“兩位小朋友,其實(shí)這個問題的答案我也不知道!你們讓我回去想想吧!”孔子就是這樣的謙虛,沒有不懂裝懂,他這樣的好習(xí)慣在現(xiàn)實(shí)生活中沒有幾個人能做到。這讓我想起了他的一句名言:“知之為知之,不知為不知,是知也?!闭?yàn)檫@樣,孔子學(xué)到了更多的知識,開闊了眼界,使自己變得更加博學(xué),最終成為偉大的教育家、思想家、政治家。
在我們的生活中,不正是需要這種執(zhí)著和堅(jiān)持嗎?但事實(shí)上,有些人做一件事,總是只要做了就行了,從來沒有想過把一件事做精、做細(xì),完全不去思考與挖掘事物的深層含意。生活中,缺少的就是能把一件事做精、做巧、做細(xì)的人,不論是大事還是小事,都能從中看出一個人將來的成功與否。如果一個人,對待任何事都能一絲不茍地完成,認(rèn)真地對待每一件小事。這樣的人,何愁不會成功呢?
《孔子的故事》這本書給了我一次靈魂的洗禮,我永遠(yuǎn)不會忘記這本書給予我的教誨:“把小事做到極致,把小事做成經(jīng)典?!蔽覀円獜纳磉呑銎?,做好每一件事,做最好的自己!
孔子故事讀后感【篇6】
“書是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基說過的一句話。是啊!書是人類的朋友,書能使人進(jìn)步,書能使人獲得樂趣,書能使人獲得知識。我最近看了一本書《孔子的故事》。
這是孔子一生所經(jīng)歷的事,寫成了一本書,孔子的一生,坎坷而偉大,他廣收門徒,傳播禮道,將復(fù)興周禮作為己任。后人雖然評論孔子過于執(zhí)著,但他們卻不能了解孔子以禮治國的本性意義,當(dāng)禮道深入人心,每個人心中都有一份恭敬,一份善良的時候,嚴(yán)酷的刑法就會失去它的意義,這也并非是不能實(shí)現(xiàn)的幻想。
孔子一生都在學(xué)習(xí),不論身處何方。有一次他被媽媽送到爺爺家,僅僅在爺爺家停留了短暫的幾年時間,他就一口氣讀完了爺爺?shù)乃胁貢?,懂得的知識甚至已經(jīng)超過了爺爺。盡管如此,他還是虛心向別人請教。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孔子這種不驕傲自滿,低下頭來聽從別人教誨的精神。我平時總很自大,不愿意聽從別人,總是認(rèn)為自己是對的。正是因?yàn)轵湴磷源?,所以犯了不少錯誤,但通過讀這本書,我下定決心要改掉這個毛病,要像孔子一樣有“三人行,必有我?guī)熝??!钡膽B(tài)度。不僅如此,孔子還有股子堅(jiān)毅不拔,頑強(qiáng)拼搏的毅力,他不論做什么事,都會不達(dá)目的誓不罷休。而我呢?常??磿豢匆粫壕退说?,孔子的學(xué)習(xí)態(tài)度與我形成了鮮明的對比,所以我不能再這樣了,我要在學(xué)習(xí)的時候有一種鉆勁,只有肯鉆研才能更好的運(yùn)用學(xué)習(xí)的知識,才能更優(yōu)秀。
孔子還十分注重人與人之間的禮節(jié),不論貴賤,見了都會先行禮。盡管孔子是一個赫赫有名的教育家,但他還是俯下身來關(guān)心人民。他沒有現(xiàn)在的某些當(dāng)官的那么傲氣十足,而是體恤民情,想方設(shè)法讓老百姓過上好日子,盡管孔子做的事有許多我做不到,但是我可以從小事做起,以后也要多多幫助他人,讓我們的世界充滿愛。孔子就是以這些好品質(zhì)才受到了人們的敬仰,我也十分佩服孔子,佩服他的虛心,佩服他的堅(jiān)毅頑強(qiáng),佩服他活到老,學(xué)到老的精神品質(zhì)。
讀了這本書,我改變了很多,我以后要多多向孔子學(xué)習(xí),將他的好品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大!
孔子故事讀后感【篇7】
老師發(fā)了一本書叫《孔子的故事》,李長之著,他用輕松的文字,把孔子的一生,為我們生動的勾畫了出來??鬃拥乃枷雽笫赖挠绊懞艽?,而他求索的一生,被歷代人說了又說。
從30歲左右,就從事教育的孔子,有許多弟子,根據(jù)每個弟子的性格優(yōu)缺點(diǎn)而加以相應(yīng)的教育??鬃幼畲蟮奶攸c(diǎn)注重啟發(fā),他善于選擇容易接受的機(jī)會,不斷啟發(fā)思考,努力鉆研,當(dāng)百思不解,感覺困難的時候,孔子也不會引導(dǎo)他更深入下一層,作文也就是假如一張四方桌在這里,假使我告訴他桌子的一角是方的,但他一點(diǎn)也不用心,不能悟到那其余的三只角也是方的,我就不會再向他廢話。他常常不斷地求知,用積極學(xué)習(xí)的態(tài)度來鼓舞弟子,他最反對在學(xué)習(xí)上自以為是的學(xué)生。
其實(shí)孔子從小比較窮苦,但是他很會搞生產(chǎn),他的學(xué)生想跟他學(xué)種田,孔子說:“我不如老農(nóng)夫?!蹦莻€學(xué)生又想和孔子學(xué)種蔬菜,孔子說:“我不如種蔬菜的?!边@就是因材施教,注重啟發(fā),以身作則,踏實(shí)心虛。
我們要學(xué)習(xí)孔子的兩個方面,第一,是耐心,第二,是追求學(xué)習(xí)的精神,不怕困難勇往直前,這些方面我們都應(yīng)該向孔子學(xué)習(xí)。
孔子故事讀后感【篇8】
孔子是歷史上一個很有名氣的人,他一生桃李滿天下。我很崇拜他。今年,劉老師讓我們買了一本《孔子的故事》,這本書介紹了孔子一生的歷程,使我們更加了解,更加熟悉孔子了。
這本書中最讓我回味無窮的是;孔子從政的那部分??鬃觿傞_始當(dāng)中都宰,把中都治理得井井有條。接著,魯定公又讓他做司空。任司空時,他和他的弟子一起調(diào)查農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況,還興修水利。司空沒做多久,孔子又被升任為司寇。任司寇時,他實(shí)施一些法律,還創(chuàng)了最早的陪審團(tuán)。他斷父子互訟案,智救大野澤,又在夾谷和齊國會盟取得了勝利,又誅殺可正卯,還抑三桓墮三都。孔子為政的時候,民心歸服,一派政通人和的景象。
我合上書本,閉目沉思:孔子可真是個清官呢!他忠心中力為老百姓辦事,用一顆仁愛之心對待百姓,不貪污百姓財產(chǎn),他可真是個清官。孔子曾經(jīng)說過:做官就要身體力行,為老百姓做出模范,還要勤政愛民,永不懈怠。只要這樣做,才算得是個好官。
可是有些官卻不這樣做,比如眾所周知的成克杰,他身為一名國家高級干部,本應(yīng)為民謀利,為民造福??墒秦澙返乃接麑?dǎo)致他濫用職權(quán),肆無忌憚地收受賄賂,謀取非法利益,而且數(shù)額特別巨大。像成克杰這樣的人就是貪官,我們不可以學(xué)習(xí)他。鄭培民說過:做官先做人。萬事民為先。世界上每一個人都應(yīng)該記?。阂苑?wù)人民為榮,以背離人民為恥。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)為人民服務(wù),為人民利益而死,就比泰山還重。
讓我們從小學(xué)好文化知識,為長大后為人民服務(wù)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
孔子故事讀后感【篇9】
在我國大約兩千五百年前,也就是春秋時期,出現(xiàn)了一位重要人物—孔子。
孔子名丘,字仲尼,春秋時期魯國人。是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人之一。出生于貴族家庭,但后來因社會變動,貴族沒落,很多人開始私人教授學(xué)生,孔子就是其中之一。
孔子三十歲開始教授學(xué)生。在他的第一批弟子中最出名的就屬子路了,他誠心誠意的跟隨孔子近四十年,他是對孔子事業(yè)最熱心的支持人,也是最沒有師徒距離的弟子。為了提高教學(xué)水平,孔子來到洛陽拜見老子。老子經(jīng)驗(yàn)豐富,接觸的事情多,給了孔子許多有效的建議,對孔子有了很大益處??鬃幼兊酶墒鞙p少了許多主觀看法分析事情時更加冷靜。伴隨他水平的提高,門徒自然就變多了。公園前517年,孔子來到齊國做政治活動,雖然最終以失敗告終,卻讓他走向了他人生中的一個重要事件—周游列國。
孔子和其弟子分別去了衛(wèi)、曹、宋、陳、蔡和葉國。公元前496年,孔子帶著弟子們離開魯國,來到衛(wèi)國,在僅僅住了十一個月之后就有人讒言,迫使他們離開。但其它國家都無人招待,最后只得住在衛(wèi)國。
孔子雖早已離開,但他的精神卻還在傳承。
孔子故事讀后感【篇10】
她們解人危難,拾金不昧,幫貧濟(jì)困,急人所急,奉獻(xiàn)愛心,助人為樂,以人為本的精神產(chǎn)生了雷鋒車效應(yīng),使我們連云港的好人好事層出不窮。贛榆班莊鎮(zhèn)大溝埃希望小學(xué)涌現(xiàn)出一個雷鋒車班,長途車司機(jī)救助病危女乘客,連云港葉欣仁愛心基金會成立。一車主6000元現(xiàn)金拋灑一地,路人主動維持秩序,幫助撿拾,一分不少地交還失主這一幕幕感人至深的故事,使我不由得想起了《愛的奉獻(xiàn)》這首歌:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世間將會變成美好的人間
有一對情侶,非常要好,它們許下約定:吵架的時候,互相面對面各走100步,只要還能看見對方,就不分手。
中國的元旦,據(jù)傳說起于三皇五帝之一的顓頊,距今已有3000多年的歷史。元旦一詞最早出現(xiàn)于《晉書》:顓帝以孟夏正月為元,其實(shí)正朔元旦之春的詩中。南北朝時,南朝蕭子云的《介雅》詩中也有四季新元旦,萬壽初春朝的記載。
孔子故事讀后感【篇11】
朱熹說了一句話“天不生仲尼,萬古如長夜”,意思就是:上天如果不生出孔子,那么萬古就如同漫漫長夜一般暗淡無光。我總覺得這句話太過于夸張了,直至我讀到了李長之寫的《孔子的故事》。
書中,我最喜歡的便是“夾谷會齊”的故事了。這是的孔子正在魯國輔佐魯君,與其一起去夾谷會齊王。在大會上,他當(dāng)眾訓(xùn)斥齊君。事后,齊君生氣地對他的臣子說:“孔子使用君子之道輔佐魯君,而你們卻實(shí)用夷狄之道輔佐我?!笨鬃釉诠适聻榱藞?jiān)守周禮而教訓(xùn)齊君的形象給我留下印象非常深刻。
讀完此書后,我對于孔子求知的態(tài)度非常欣慰。他曾今像年僅七歲的小孩請教,對應(yīng)了論語中“敏而好學(xué),不恥下問”?!叭诵?,必有我?guī)熝伞?,也能代說明孔子謙虛求學(xué)的態(tài)度。雖然他已經(jīng)成為了一個天下知名哲學(xué)家、教育家,但他還在周游列國之時,不斷的求學(xué)。
孔子的三千名弟子在跟著他周游列國之時,就仿佛是一座移動的私立學(xué)校,他們當(dāng)中,有一貧如洗的貧民,也有能金盆洗手的富二代,但他都以收一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)費(fèi)為代價把他多年來積累的知識,詩歌,樂曲,還有禮儀毫無保留的傳給了他們。
孔子的一生都?xì)v經(jīng)坎坷,他的儒家思想就猶如一把火,用他一生的時光點(diǎn)燃的一把火,一把煉出了華夏文明的一把火。
《孔子的故事》讀后感受8篇
作為一名學(xué)生對于寫作文是非常了解的。寫作是一個長期閱讀積累走向水到渠成的歷程。好的作文是需要長時間的思考和反復(fù)琢磨的。有沒有優(yōu)秀的作文給我們提供參考呢?下面是小編精心為你整理的“《孔子的故事》讀后感受8篇”,相信會對你有所幫助!
《孔子的故事》讀后感受 篇1
大家好,我是26號鐘瑞。今天要給大家講的是《孔子的故事的讀后感》
孔子,他是古代的政治家,思想家和教育家,還是儒家學(xué)派創(chuàng)始人。他說出來的話里面的道理值得我們學(xué)習(xí)??鬃拥膶W(xué)生很多,比如顏回,他們的為人也值得我們學(xué)習(xí)。在孔子遠(yuǎn)行時,也跟著孔子,持續(xù)的求學(xué),甚至還幫助了孔子。
孔子身上也有許多值得我們學(xué)習(xí)的東西,比如孔子的理想都是遠(yuǎn)大并且能做到的,而且還是一直堅(jiān)持著的。他的話也是很有道理的,比如這段話:子曰:學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?
孔子,一個偉大的人,他的為人處事值得我們學(xué)習(xí)。
《孔子的故事》讀后感受 篇2
孔子的一生,充滿了色彩,他不理學(xué)生是好是壞,他只想如何教好他。他用了一生的時間和財產(chǎn)去辦學(xué)院教學(xué)生,即使自己沒有糧食也要去教好學(xué)生。
孔子出生于貴族,但他因內(nèi)部爭斗而逃走到魯國,因此由貴族身份轉(zhuǎn)變?yōu)槠矫?。但他沒有放棄,而且還謙虛求教,終于他創(chuàng)辦了一所學(xué)院,雖然生活非常困難,連三餐也不計,但他還堅(jiān)持教學(xué)不肯放棄。他曾接受過很多打擊,但他沒有放棄,而且還寫了《春秋》一書,成了萬世師表。
《孔子的故事》讀后感受 篇3
在書中,印象最深的是,孔子自小失去父親,家里很窮,他的學(xué)問都是自學(xué)學(xué)到的。在二千五百年前那個時代的孔子就懂得了自學(xué),真了不起啊!我也要學(xué)會自學(xué),特別是語文預(yù)習(xí)。通過看課外書,參加各種各樣的活動,學(xué)到更多的課外知識。
孔子的學(xué)習(xí)于別人不同,別人學(xué)一兩天就堅(jiān)持不住回家了,而孔子跟他的老師老子學(xué)習(xí)時,不懂就問,謙虛好學(xué)。一步一個腳印,老子也毫無保留的將自己的學(xué)問全部傳授給孔子。
孔子謙虛好學(xué)的精神深深感動了我。有一次,我碰到一道奧數(shù)題,怎么想也想不出來,然后向爸爸請教。
以后,我碰到困難,一定要虛心請教,并學(xué)習(xí)孔子好學(xué)上進(jìn)的精神。
《孔子的故事》讀后感受 篇4
這本書的作者名叫李長之,他是一名詩人,又是寫散文的高手,他的筆鋒也帶有濃郁的抒情意味,在他的筆下,2500余前年的孔子栩栩如生的面影活躍在字里行間,著作有《魯迅批判》《中國文學(xué)史略稿》等。
這本書主要講了,孔子在一生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他去過魏國、楚國等國家。他的知識非常多,后來還成為我國的思想家、教育家。
這本書中的許多故事我都非常喜歡,其中,我最喜歡的是《過宋國的時候遭到迫害》這個故事。這里面主要講了:孔子懷著不愉快的心情離開魏國,他要往東南走,到一個叫儀的地方。孔子出了衛(wèi)國國界,來到了宋國境內(nèi)??鬃雍偷茏觽冃谝豢么髽涞紫?,孔子叫弟子們溫習(xí)學(xué)過的禮儀。正在演習(xí),因?yàn)榕廴嗣癖豢鬃优u過的,宋國司馬大林,一些人來把樹給砍了,還要?dú)⒖鬃印5茏觽冋f:應(yīng)該快點(diǎn)走了!孔子說我有我的事業(yè),老天會保佑我,宋國司馬能把我怎樣?孔子一面拿話來安慰弟子,一面退了開去,為了免得在宋國遇到更多留難,孔子換上便衣,和弟子們逃出了宋的國際。
讀了這本書后,我知道了:孔子在貧窮的環(huán)境下生活,但是他努力學(xué)習(xí)的心態(tài)還依然未滅,使他成為了一位有名的教育家。我們現(xiàn)在可以在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí),我才覺得是一件多作文么幸福的事情?。∥乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí),像孔子一樣,做一個知識淵博的人。
《孔子的故事》讀后感受 篇5
一頂方帽,長長的胡須,一身簡樸的衣服,這就是偉大的教育家、思想家、政治家孔子??!他從小聰明好學(xué),二十多歲的時候就收徒。他帶著自己的學(xué)生周游列國十四年之久,用自己的智慧和為人折服了人們,度過了重重難關(guān)。
《孔子的故事》這本書主要講述了孔子的一生介紹。從這本書中,我看出了孔子的謙虛、大膽、聰明、好學(xué)和勤奮??鬃尤龤q時就喪了父親,十七歲喪了母親,自己只能流入孤僻和冷酷,但是他沒有畏怯生存之危險和艱難,而是更加好學(xué)、更加勤奮,不懂就問,這讓我也想起了他的一句名言:“知之為知之,不知為不知,是知也?!?/p>
孔子的謙虛令我最敬佩。在他身上發(fā)生的一件事情讓我記憶猶新。
《孔子的故事》讀后感受 篇6
孔子是我國春秋時期偉大的文學(xué)家,思想家,政治家,教育家,社會活動家,古文獻(xiàn)整理家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人。
書中有一則故事給了我十分深刻的印象:孔子終于進(jìn)了太廟學(xué)習(xí),他十分珍惜這次來之不易的機(jī)會。此后,凡是有不懂的問題,孔子都要向老師請教,迎來了許許多多人的嘲諷??鬃訉@些諷刺的話語置之不理,依舊我行我素,因此才會有今后如此輝煌的成就。他一生說過許多名言警句,例如:敏而好學(xué),不恥下問;學(xué)而不厭,誨人不倦等等。這些名言警句一直激勵著后人,激勵后人要努力學(xué)習(xí)。
孔子先生30歲開始教學(xué)生,一生教過的學(xué)生將近3000多人,其中,出名的有72人。孔子先生還完成了《詩》、《書》、《禮》、《樂》、《易》、《春秋》這幾本名著??鬃酉壬ナ篮螅牡茏訉⒖鬃酉壬八f的話、所做的事記錄成一本書,書名叫《論語》,后被世人們流傳下來,傳為佳話。
看完這本書后,我想了很多??鬃酉壬r候就可以做到學(xué)而不厭,一遇到不懂的題目就去問老師,為何我們不能做到呢?在學(xué)習(xí)上我們也要像孔子先生那樣,好學(xué)上進(jìn)!
《孔子的故事》讀后感受 篇7
今天,爸爸給我拿來了一本《中外名人故事》,我一看到這本書,就迫不及待地翻開了第一頁,第一頁講的是文化巨人——孔子,孔子是我國古代偉大的思想家、教育家、政治家、儒學(xué)家??鬃有r侯是一個相貌有點(diǎn)丑陋的人,他頭頂周圍高,中間低,很像他家門前的尼丘山,于是,家人為他取名“孔丘”,他雖然長得不是很好看,但他聰明伶俐,學(xué)東西一遍兩遍就學(xué)會了,孔子三歲時,父親去世,但他在逆境之中,一直發(fā)奮讀書,從不放棄任何學(xué)習(xí)機(jī)會,功夫不負(fù)有心人,孔子終于成為了一個大教育家。
看了這篇文章,我覺得自己和孔子比起來學(xué)習(xí)條件很優(yōu)越,我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),做一個勤學(xué)好問的學(xué)生。
《孔子的故事》讀后感受 篇8
在我國大約兩千五百年前,也就是春秋時期,出現(xiàn)了一位重要人物—孔子。
孔子名丘,字仲尼,春秋時期魯國人。是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人之一。出生于貴族家庭,但后來因社會變動,貴族沒落,很多人開始私人教授學(xué)生,孔子就是其中之一。
孔子三十歲開始教授學(xué)生。在他的第一批弟子中最出名的就屬子路了,他誠心誠意的跟隨孔子近四十年,他是對孔子事業(yè)最熱心的支持人,也是最沒有師徒距離的弟子。為了提高教學(xué)水平,孔子來到洛陽拜見老子。老子經(jīng)驗(yàn)豐富,接觸的事情多,給了孔子許多有效的建議,對孔子有了很大益處??鬃幼兊酶墒鞙p少了許多主觀看法分析事情時更加冷靜。伴隨他水平的提高,門徒自然就變多了。公園前517年,孔子來到齊國做政治活動,雖然最終以失敗告終,卻讓他走向了他人生中的一個重要事件—周游列國。
孔子和其弟子分別去了衛(wèi)、曹、宋、陳、蔡和葉國。公元前496年,孔子帶著弟子們離開魯國,來到衛(wèi)國,在僅僅住了十一個月之后就有人讒言,迫使他們離開。但其它國家都無人招待,最后只得住在衛(wèi)國。
孔子雖早已離開,但他的精神卻還在傳承。
孔融讓梨的故事讀后感分享九篇
當(dāng)品味完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編收集整理的孔融讓梨的故事讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
孔融讓梨的故事讀后感 篇1
我國自古就有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在許多古人身上就有很好的體現(xiàn)。在孔融孔文舉身上就體現(xiàn)出來了。
孔融有五個哥哥一個弟弟,有一天,家里吃梨。父親讓孔融分梨,結(jié)果孔融自己拿了一個最小的梨。父親問他:“為什么你自己拿最小的梨呢?”孔融說:“哥哥比我大,應(yīng)該吃大的。弟弟最小,我應(yīng)該讓他?!?/p>
后來,孔融讓梨的故事家喻戶曉,大家都說孔融四歲就知道讓梨,是個懂得謙讓的好孩子。家長們也經(jīng)商用這個故事教育自己的孩子要懂得謙讓。
我們平時做到謙讓了嗎?如果爸爸媽媽讓我們分梨的話,我們會給自己留個最小的嗎?估計大多數(shù)孩子不會吧?我們看了這個故事后,會怎么做呢?
我曾經(jīng)在公交車上看到這樣一副情景,一個老奶奶慢慢的走上了車,愛心座位被幾個年輕小伙子占了,看見老奶奶上車,有的拿出手機(jī)玩,有的裝作睡覺,沒有人給老奶奶讓座。真是太自私了,太不懂謙讓了。
想一想平時,我們有的人上公交車爭先恐后去搶座位,有的人在學(xué)校發(fā)什么東西的時候,也是搶在前面,生怕自己拿不到,有的人看到排隊(duì)很長,就會擠到前面去插隊(duì)。這些行為都是不謙讓的行為。所以,讓我們學(xué)會做一個謙讓的人吧。
有人認(rèn)為幫助別人是一種快樂,我覺得謙讓也會讓人感覺快樂!讓我們一起盡情享受快樂吧!
孔融讓梨的故事讀后感2
中國集郵總公司專門配合今年”六一“發(fā)行的《孔融讓梨》郵票,設(shè)計推出一款愛心郵冊。該套郵票由孔融讓梨、司馬光砸缸、岳母刺字、聞雞起舞、曹沖稱象、鐵杵磨針、囊螢映雪、程門立雪等8個著名的歷史典故組成,宣揚(yáng)謙遜、智慧、好學(xué)、堅(jiān)韌、互助、愛國的優(yōu)秀品質(zhì),讓全國的青少年認(rèn)識并牢記我們中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)和諧社會風(fēng)尚。
孔融有五個哥哥,一個小弟弟。有一天,家里吃梨。一盤梨子放在大家面前,哥哥讓弟弟先拿??兹诓惶艉玫?,不揀大的,只拿了一個最小的。爸爸看見了,心里很高興:別看這孩子才四歲,還真懂事哩。就故意問孔融:”這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個最小的呢?“孔融回答說:”我年紀(jì)小,應(yīng)該拿個最小的;大的留給哥哥吃。“父親又問孔融:”你還有個弟弟哩,弟弟不是比你還要小嗎?“孔融說:”我比弟弟大,我是哥哥,我應(yīng)該把大的留給弟弟吃。“他父親聽了,哈哈大笑起來:”好孩子,好孩子,真是一個好孩子?!翱兹谒臍q,知道讓梨。上讓哥哥,下讓弟弟。大家都很稱贊他。
讀完這個故事,我想:我經(jīng)常和表弟為了一盤好菜,爭得面紅耳赤。都想自己能多吃一些,根本沒有考慮別人。我覺得自己和孔融相比,太自私了。以后,要像孔融那樣,知道尊敬兄長。他的品德是我們從小就應(yīng)該學(xué)習(xí)的。謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德,有時是一種尊重,是一種寬容,是一種貢獻(xiàn),是一種能化解人與人之間矛盾的救濟(jì)藥。它可以讓我們的生活和諧,作為學(xué)生的我們,應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這種美德,這樣我們的社會才會變得更加美好。
孔融讓梨的故事讀后感3
《孔融讓梨》這個故事,講了孔融為家人讓梨,自己吃小的,給人家吃大的??兹谧尷娴墓适伦屛抑懒艘獔F(tuán)結(jié)友愛,尊敬長輩。
我的同桌王澤亮有個雙胞胎哥哥叫王澤陽,他們在和父母吃早飯時,早飯不多,最后還剩一個生煎,父母要他們兩兄弟吃,他們互相推辭后,最后給了父母。這樣的家庭氣氛,多讓人感動呀,這兩兄弟不就是現(xiàn)實(shí)生活中的孔融嗎?他們尊敬長輩,因?yàn)楦改敢スぷ?,體力消耗大,容易饑餓。
我很喜歡看寓言故事,最近看了一個故事:有兩只小羊,過獨(dú)木橋,誰也不讓誰,還互相斗毆,最終誰也沒有好果子吃,紛紛落入水中。這個故事與《孔融讓梨》形成了對比,孔融為家人讓梨的孝心讓后人們一直流傳至今,廣為流頌,而這兩只小羊過獨(dú)木橋的故事,雖也被人們流傳,但是卻成為了人們心中的反面教材,人們經(jīng)常用這個故事來諷刺那些不懂謙讓的人。
在生活中,其實(shí)我也有過這樣的經(jīng)歷:父母每次把好吃的東西留給我,小時候我將這些含“愛”的食物囫圇吞棗的吃進(jìn)肚里,不會有一絲一毫的猶豫。而現(xiàn)在,有時還是這樣,認(rèn)為父母就是應(yīng)該給我的??墒?,讀了《孔融讓梨》這個故事,我實(shí)在是太羞愧難當(dāng)了。從此之后,父母得我的食物,我也會讓給父母。而且還感到,互相謙讓,還能增加生活氣氛,增強(qiáng)親密感,其樂融融。
我們都應(yīng)該讓長輩與親人得到快樂,自己隨后?!鞍偕菩橄取笔侵腥A人民的傳統(tǒng)美德。人人都應(yīng)該明白。
父母給了我們生命,他們是世界上最偉大的人。我們從點(diǎn)滴起,感恩父母,感恩長輩!
孔融讓梨的故事讀后感4
《孔融讓梨》這個故事我看過很多次,但每次都沒讀懂意思。今天,我終于把這個故事深一層的意思讀懂了。
孔融是東漢末年著名的文學(xué)家。在他四歲時,就已經(jīng)很有教養(yǎng)了。一天,鄰居給孔融家送來了一盤梨,孔融的兄弟姐妹們一哄而上,爭搶那些又大又好的梨子。但孔融卻站在一旁,沒有去搶。這里寫出了孔融很懂事,會謙讓兄弟姐妹,讓他們先挑選,自己才拿剩下來的吃。
父親見到亂哄哄的場面,十分生氣,讓站在一旁的孔融給大家分梨吃??兹谙劝褍蓚€大的分給了父親,母親,然后把好的依次分給了哥哥,姐姐和弟弟,而把最小的一個留給自己。父親問孔融為什么把最小的留給自己,孔融回答:“哥哥,姐姐比我大,應(yīng)該吃大的,弟弟比我小,我也應(yīng)該讓著他,所以我就挑了個最小的?!备赣H很滿意,還夸獎孔融謙恭禮讓呢。這里,又一次突出孔融很懂事。
孔融長大后,做了北海太守。他為人寬厚仁慈,廣交朋友,善待有學(xué)問的人,成為受人尊敬的人??兹谧尷孢@件事上,不但使他的兄弟姐妹受到教育,還為世人做出了榜樣。從孔融的成長,我也懂得了小時候不但要學(xué)習(xí)文化,還要養(yǎng)成良好的思想品格,長大才是一個德才兼?zhèn)涞娜瞬摹?/p>
這一遍看完后,我懂得了在我們實(shí)際生活中,每一個人都學(xué)會謙讓,我們之間就不會產(chǎn)生矛盾,矛盾不存在,我們的社會就會和諧;社會和諧,我們的社會就是文明社會;社會文明了,經(jīng)濟(jì)就會騰飛,我們的生活也就會更加美好。
孔融讓梨的故事讀后感 篇2
在二年級的時候,我把《三字經(jīng)》一字不漏地背下來了,可我不知道《三字經(jīng)》的真正含義,這天,我又讀了《三字經(jīng)》,讓我最難忘的一句話就是“融四歲,能讓梨?!?/p>
故事的大概意思是這樣的:有一天,父親帶了一盤梨子,父親叫孔融他們七個兄弟中從最小的弟弟開始挑梨,弟弟先挑走了一個最大的梨,但是孔融卻拿了一個最小的梨說:“我年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的`梨,剩下的大梨就給哥哥們好、吃吧?!备赣H又問:“那弟弟比你小啊?”孔融說:“因?yàn)槲沂撬绺?,弟弟比我小,所以我?yīng)該給他大的?!边@個故事,傳遍了世界,這種精神值得大家學(xué)習(xí)。
尊老愛幼是中國的傳統(tǒng)美德,孔融很小就有這種謙讓的精神,這種傳統(tǒng)美德已經(jīng)在世界上流傳了千百年,孔融的精神值得我們每一個人去學(xué)習(xí)。其實(shí),在我我的日常生活中,有很多事情值得我們?nèi)プ?,比如:在公交車上,給老人讓坐;吃飯時,我們可以讓小的或年長的人先吃;在看電視時,我們可以先讓小的人看……還有,在我們的汶川大地震中,有很多人受傷、缺水……我們都伸出了援助之手,使他們都感到了溫暖……
這次,我明白了這句話的真正含義。
孔融讓梨的故事讀后感6
在我的學(xué)習(xí)生活中讀過數(shù)也數(shù)不盡的故事,其中有一個故事在我的記憶里印象十分深刻,你想知道是哪個故事嗎?故事的內(nèi)容是什么呢?那么讓我給你細(xì)細(xì)道來吧……
我最最喜歡的故事是<<孔融讓梨>>,<<孔融讓梨>>這個故事繪聲繪色地記敘了:孔融家有七兄弟,他排行老六,一天,朋友給他家送來一筐梨,全都大大小小,各式各樣的,孔融便選最小的梨,把最大的梨讓給兄長吃。人們都覺得十分奇怪。都紛紛問他為什么不拿大梨吃,他卻回答說:“哥哥年齡大,應(yīng)吃大梨,我年齡小,當(dāng)然應(yīng)該是吃小梨哦!”“孔融讓梨”的故事至今傳為美談。
當(dāng)我讀完<<孔融讓梨>>這個故事后,一股對孔融的敬佩之情從我心底油然而生??兹谧鹁葱珠L的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí),他的虛心謙讓令我欽佩,他在一大筐梨中選了一個小梨!在他可以選大梨的情況下,他卻毅然選擇了小梨……從他身上我學(xué)會了謙讓,。知道了與人分享是一種快樂的事。當(dāng)我們遇到類似的事情時,不能自私自利,更不能自己只為自己著想,而是要懂得虛心謙讓……只有這樣子別人才會和你交上真正的朋友!
是啊,謙讓是我們交好朋友的最好的方法。有一次,我家來了一個小客人,他是我的小侄子,他剛進(jìn)門,我們倆人便玩耍起了,他問我說:“我們來玩你的玩具吧!”我說:“好吧!可我的玩具可沒有什么好玩的呢?”“那兒,那兒不是有現(xiàn)成的嗎?”他一邊說一邊用手指著我家的貨柜中央。我定睛一看,那不是我的兩個心愛的玩具和“百寶箱”么——搖控車和螺陀,百寶箱里可裝有我18個奧運(yùn)項(xiàng)目的比巴卜模型,這可是我的寶貝??!我平時連碰他們一下都舍不得,可他現(xiàn)在說要玩,我當(dāng)然不會同意,我剛要開口說不行,這時我想起孔融來,只覺得兩頰滾燙,“干”與“不干”在我的心里直打架呢,但最終謙讓戰(zhàn)勝了自私。“好吧”我對小侄子說。,于是我和小侄子又開心的玩了起來……那一天是我記事以來玩得最開心的一天······
可見,一個人具有謙讓是多么重要。,朋友你學(xué)會謙讓了嗎?學(xué)會了與人分享快樂嗎?
孔融讓梨的故事讀后感 篇3
今天,我看了一個孔融讓梨的故事。那時孔融才四歲,他爸爸從集市上買了一籃梨,孔融的兄弟們都跑上去搶大梨吃,只有孔融呆在一邊沒搶。爸爸看了非常不高興,讓大家把梨放好讓孔融來分,孔融先拿了兩個最大的分給了爺爺和奶奶,再依次分給了爸爸、媽媽、哥哥們,分到最后只剩兩個梨了,孔融毫不猶豫的把大的分給了弟弟。當(dāng)爸爸問他為什么要這樣做時,孔融回答說:“老師說要孝敬父母,敬愛兄長,所以應(yīng)該把大的分給哥哥們,弟弟比我小應(yīng)該讓著他,所以把最小的給我自己?!卑职致犕旰鬂M意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從這個故事中我明白了一個道理,我們要尊老愛幼,這時我想起小時候媽媽說過,吃東西時先要給長輩們吃,上學(xué)后,老師說過,同學(xué)間要相互幫助,像自己的兄弟姐妹一樣,在學(xué)習(xí)中也要一起分享,這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
孔融讓梨的故事讀后感 篇4
融四歲,能讓梨。弟于長,宜先知?!犊兹谧尷妗愤@個故事千古流傳。
孔融是一個非常有孝心的孩子!四歲的一天,有人送給了他家一筐梨,可是孔融在籃子里挑了許久,卻撿了一個最小的留給自己。原因是自己年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的,大的應(yīng)該留給哥哥姐姐吃。
讀到這里,我感到很慚愧。以前,我總覺得我是小孩子應(yīng)該多吃點(diǎn)。每次媽媽讓我選吃的,我總會比了又比,選了又選,哪怕只大一點(diǎn)點(diǎn),也是好的?。∮泻贸缘牧闶车臅r候,總希望自己比哥哥吃的多,經(jīng)常為了少吃一點(diǎn)點(diǎn)和哥哥生悶氣。但是從現(xiàn)在起,我決定向小孔融學(xué)習(xí),“年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的”,說得太好了,我很贊同小孔融的做法,每一次餐桌上有什么好菜,我要先夾給媽媽,對她說:“媽媽,請吃!”看到爸爸哥哥喜歡吃的菜,我也幫他們往碗里夾,得到好吃的好玩讓哥哥先選。想象著他們笑著對我說:“謝謝!”的時候,我心里是甜甜的。
孔融四歲時就懂得謙讓,而我已經(jīng)七歲了,這么做也是完全應(yīng)該的。孟子說:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!苯窈?,我要用一顆善良的心去關(guān)心、愛護(hù)身邊的每一個人,要做一個當(dāng)代的小孔融。
孔融讓梨的故事讀后感 篇5
小孩世界的成人化,失去了本有的天真爛漫。稚嫩的心靈過早接受世俗而變得成熟,這是一個非常嚴(yán)重的問題。
孔融把大梨讓給哥哥,做法得到了父親的肯定;把大梨也讓給了弟弟,這種做法也得到了父親的肯定,總之自己吃最小的才是正確的。這種教育方法存在著嚴(yán)重的弊端,小孩子受到了世俗的感染。為了受到表揚(yáng)說出一些虛偽的客套話。心靈的土壤逐漸有了成人的足跡,天真沒有立足之地。
對比一下西方的兒童受教育的方式確實(shí)和中國有很大差別,他們通過競爭,誰贏了就可以吃到大梨,家長們從小就給孩子樹立競爭意識??墒牵?xì)想一下,本質(zhì)是一樣的,還是過早的把孩子帶入成人世界,過早社會化。
這是可悲的,把天真還給孩子,家長們何必一定要讓小孩子計較梨的大小呢?就讓他們隨意的去吃吧,只要他們開心就好。
家長們要把天真還給孩子,敢于對傳統(tǒng)作出批判、質(zhì)疑!
孔融讓梨的故事讀后感 篇6
今天我要給大家介紹一下孔子的二十世孫孔融,他分梨子的故事。故事是這樣的:孔融聰明好學(xué),大家都夸他是奇童,他四歲時,已經(jīng)能背很多詩句了,而且懂得禮節(jié)。
一天,父親的朋友帶了一盤梨子,給孔融兄弟們吃。父親叫孔融分梨子給大家。孔融挑了個最小的梨子,剩下的按年齡大小的順序分給兄弟們??兹谡f:“我年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的梨,大的應(yīng)該給哥哥們。”父親聽后十分高興,又問:“弟弟也比你小啊?”孔融回答:“因?yàn)楸任倚?,所以我要讓著他。?/p>
孔融讓梨的故事很快傳遍了中國,我讀完這個故事后在想:“我有沒有謙讓兄弟呢?”希望大家向孔融學(xué)習(xí),尊重長輩,謙讓兄弟??兹谑俏覀兊陌駱樱腋酉M覀兩磉呌懈嗟目兹?,讓我們大家一起來努力吧!
孔融讓梨的故事讀后感 篇7
下課了,我坐在我的位子上看書。我看了《孔融讓梨》這個故事,故事里面說:有個叫孔融的孩子,他有5個哥哥和1個弟弟。有一天,爸爸買來一筐大鴨梨,洗了一大盤放到桌上,孔融的五個哥哥爭先恐后的拿走了5個大鴨梨。該孔融挑梨了,他挑了一個最小的鴨梨吃。他的爸爸看見了,連忙問:“你為什么拿一個最小的梨呀?”孔融說:“因?yàn)槲易钚?,所以我就吃小的,把大的給哥哥們吃吧?!卑职钟謫枺骸翱墒?,你還有個弟弟呀。他不是應(yīng)該吃最小的嗎?”孔融說:“不,因?yàn)榈艿鼙任倚。晕覒?yīng)該讓著他,所以他也要吃大的?!卑职终f:“好,從小就懂得謙讓,長大了一定是個好孩子?!?/p>
我們要向孔融學(xué)習(xí),懂得謙讓,這樣社會會更和諧、更美好!
孔融讓梨的故事讀后感 篇8
人生猶如一場旅行,有時候可以放慢腳步。一本書,一次光合作用,卸下心中的負(fù)累,誕生美好的力量。每一次閱讀,都是一次身心的光合作用,帶我們發(fā)現(xiàn)更美好的風(fēng)景。讀一本好書,開啟你的光合作用,在閱讀中發(fā)現(xiàn)世界。
我想大家都讀過《孔融讓梨》這個故事吧!這是一個從小伴隨我長大的故事。
這個故事是說,三國時期有個叫孔融的小孩。在他四歲那一天,他父親托人從外地買了些梨。他把大的梨讓給了長輩和兄弟姐妹,而他自己卻拿了一個最小的梨。父親問他,為什么要這么做?他回答:“父母對孩兒有養(yǎng)育之恩,自然應(yīng)該吃大梨;我比哥哥姐姐小,做的事比哥哥姐姐少,自然應(yīng)該吃小梨;弟弟妹妹比我小,所以我應(yīng)該多多照顧弟弟妹妹。”他的做法是正確的,如果換作我們現(xiàn)在的一些小孩子,巴不得拿一個最大的,如果沒有拿到大梨,我估計他們會在地上打滾吧!
記得有一次,爸爸下班晚了些,媽媽將飯菜熱了又熱還是沒有等回爸爸。我實(shí)沒忍住飯菜的可口誘人,偷吃了一口。不料,卻被媽媽發(fā)現(xiàn)了?!蚌析危移綍r怎么教你的?!做人要有長幼有序的觀念,你爸還沒回來你怎么就先吃了?!《弟子規(guī)》上怎么說的:‘或飲食,或坐走。長者先,幼者后?!x書要學(xué)以致用,不能只是喊口號?!眿寢尩哪切┐蟮览砼^蓋臉地壓過來,壓得我都喘不過氣來。
從那以后,我再也沒有比父母長輩動過筷子。
是??!長輩與幼者要有長幼有序的觀念,只有這樣孩子才會對長輩生起恭敬之心。假如平起平坐怎樣才會對長輩生起恭敬之心?
孔融讓梨給哥哥吃,是因?yàn)樗麑Ω绺缟泄Ь粗摹_@就是所謂的“兄道友,弟道恭。兄弟睦,孝在中?!?/p>
“百善孝為先”,孝順老人,尊敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們每一個人都要繼承和弘揚(yáng)這份美德,讓我們的社會更和諧更美好。
孔融讓梨的故事讀后感 篇9
在這篇故事中,最讓我感動的就是孔融讓梨的事情??兹谑菛|漢末年的文學(xué)家,他很小的時候就是個聰明好學(xué)的孩子,他的哥哥姐姐都已經(jīng)上學(xué)了,當(dāng)時他只有四歲,還不到上學(xué)的年齡,他就吵著要上學(xué)。爸爸媽媽沒有辦法只好讓他和哥哥姐姐一起去上學(xué)。
最讓我感動的是:一天,他們放學(xué)回來發(fā)現(xiàn)桌子上面有一盤梨,當(dāng)時有六個孩子,他們又饑又渴,就一擁而上,開始搶梨,只有孔融在一旁沒有上前去搶。他父親看見了非常不滿意,就讓已拿到梨的孩子把梨放回盤子里,讓孔融分梨。于是孔融先把最大的兩個梨拿出來,一個給了父親,一個留給母親。然后又依次分給了哥哥、姐姐,最后只剩下了一個最小的梨留給自己。
看看古人孔融,再看看現(xiàn)代的我們,真是感到非常慚愧。我們生活在2000年代,什么好的東西都有,不缺吃不缺穿,還挑肥揀瘦。讀完了這篇故事,讓我明白了許多。我要向孔融學(xué)習(xí),樹立高尚的品德,尊敬長輩、努力學(xué)習(xí)。
讀后感作文孔子故事(通用8篇)
語文教學(xué)里的重中之重的板塊就包括了寫作文,我們在寫作文時,可以靜下來認(rèn)真思考事物。其實(shí)經(jīng)常寫作可以培養(yǎng)我們的邏輯思維能力。你記得哪些作文是讓你久久不忘的嘛?由此,有請你讀一下以下的“讀后感作文孔子故事(通用8篇)”,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。
讀后感作文孔子故事(篇1)
大家好,我是14號魏一塵,今天我給大家?guī)淼氖恰犊鬃拥墓适伦x后感》。
《孔子的故事》講的是孔子一生有記錄的大事,像第一次參與政治活動呀、開始教育事業(yè)呀、和老子會面呀。我最喜歡的故事是孔子和老子的會面,講的是孔子要到洛陽去,好學(xué)的他認(rèn)為這是一個好機(jī)會,因?yàn)闅v史悠久的京城洛陽有豐富的文化寶藏,而且在大思想家老子也在那里。所以他想到那兒去好好學(xué)上幾天。在這個故事中,我最喜歡的是這樣一段話,孔子在洛陽住了幾天要離開了,老子依依不舍地給他送行并且根據(jù)自己的處事態(tài)度告訴他:我聽說有錢的人給人送行的時候是送錢,有學(xué)問有道德的人給人送行的時候是送幾句話,我沒有錢,姑且冒充了一下有道德有學(xué)問的人送你幾句話吧。第一句是你所鉆研的多半是古人的東西,可是古人已經(jīng)死了,連骨頭也爛了,不過剩下這么幾句話,你不能把這些話看得太死;第二句是有道德有學(xué)問的人生的是時候呢,出門應(yīng)該坐車,如果生的不是時候,只要過得去也就算了,第三句是我聽說有句老話,會做買賣的都不把東西擺在外面,有極高的道德的人都是很樸實(shí)的,你應(yīng)該去掉驕傲、去掉很多的貪戀、去掉一些架子、去掉一些妄想,這對你都是有好處的。
老子的這段話告訴了我們做人要謙虛、謹(jǐn)慎,學(xué)東西要靈活,能做到舉一反三?!犊鬃拥墓适隆防镉泻芏嘧鋈说牡览砗蛯W(xué)習(xí)的方法,都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!所以,我很喜歡這本書!
讀后感作文孔子故事(篇2)
當(dāng)你功成名就時,你會拜師求學(xué)么?當(dāng)你在求學(xué)過程中遇到艱難險阻時,你會下去么?當(dāng)你遇到不懂的問題時,你會不恥下問么?我想大多數(shù)人都做不到,但是有一個人做到了,那個人就是大思想家。
今天我學(xué)了一篇課文,叫《拜師》,主要講的是孔子三十多歲時已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的了,但他還要拜老子為師。經(jīng)過長途跋涉,歷盡千辛萬苦終于找到老子,跟他勤奮。
讀了這篇文章,我被孔子的品質(zhì)深深感動了,他是那么的謙虛好學(xué),不像現(xiàn)在的很多人,一旦成名,就自滿,不求上進(jìn),貪圖安逸的。他不但謙虛,還有很強(qiáng)的毅力,在求學(xué)途中,經(jīng)過幾個月的風(fēng)餐露宿,日夜兼程,遇到迎難而上。孔子是多么好學(xué)呀!每天不離左右,有不懂的問題不恥下問,他所做的一切不得不讓人佩服。
與孔子相比,我簡直太沒毅力了,以前,我看見別人跳舞,就讓媽媽給我報了名,可是練到四級時,有一個動作怎么練都練不好,于是我就讓媽媽給我退了,現(xiàn)在見到我們在上跳舞,我是既羨慕又,以前沒下去。
從此以后,我要改掉缺乏毅力的毛病,向孔子,也做一個有頑強(qiáng)毅力的人。
讀后感作文孔子故事(篇3)
大家好,我是陳繆憶,今天我所寫的是孔子的故事讀后感
孔子大家都知道吧,是春秋時期的偉大教育家。但是很少人知道孔子的一生發(fā)生了哪些事情。而李長之則把孔子一生的事情編寫成了一本書,讓我們以最簡單易懂的語言來描寫。在這之中,我最喜歡的故事是孔子和老子的會見,是大概是這樣的:孔子和南宮敬叔一起去洛陽??鬃佑X得這是個機(jī)會,他可以去拜見拜見大思想家老子,老子聽說孔子來了便去迎接,又叫他的仆人把道路打掃干凈,從孔子到達(dá)時,他們又談了很久。我最喜歡的是老子最后對孔子說的幾句話:我聽說有錢的人給人送行時是送錢,有道德有學(xué)問的人給人送行時是幾句話,我沒有錢,姑且冒充一下有道德有學(xué)問的人,送你幾句話吧。第一,你所鉆研的,多半是古人的東西??墒枪湃艘呀?jīng)死了,連骨頭也爛了,不過我剩下那么幾句話。你不能把話看得太死。第二,有道德有學(xué)問的人生的是時候呢,固然出門坐坐車,闊綽一下;如果生的不是時候,只要過得去,也就算了。第三,我聽說有句老話,會做買賣的都不把東西擺在外面,有極高的道德的人都會是很樸實(shí)的。你應(yīng)該去掉驕傲,去掉很多的貪戀,去掉一些架子,去掉一些妄想,這對你都是有好處的。一切事不要太認(rèn)自己的性,這樣在家庭也不合適,在朝廷也不合適,我要告訴你的就是這些話了。
這些話讓我思考了許久。并且給了我很大的啟發(fā)。
讀后感作文孔子故事(篇4)
孔子的故事的讀后感1
“敏而好學(xué),不恥下問?!薄皽毓识?,可以為師矣。”在學(xué)習(xí)中,我只知道孔子的這兩句名言,但孔子是個怎樣的人?他的話為什么能千古流傳?讀了《孔子的故事》這本書后,我對他有了更深的了解。
孔子,名丘,字仲尼,春秋時期魯國陬邑人。中國歷史上偉大的教育家、思想家和政治家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人?!犊鬃拥墓适隆芬粫鴱目鬃拥某錾约俺砷L開始講起,主要講述他開創(chuàng)杏壇教育,招收弟子,廣推“周禮、六藝”之道,周游列國14年,創(chuàng)立了以“仁”為核心的道德學(xué)說。暮年的孔子,因?yàn)楸ж?fù)不能施展,開始編撰《春秋》,他的言論以及與弟子們的對話也被編寫成《論語》一書,千古傳誦。
孔子是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他的很多舉止行為都值得我們學(xué)習(xí)。從他初習(xí)周禮,到下定決心學(xué)習(xí)圣賢,造福于民,孔子的虛心好學(xué)、求實(shí)上進(jìn)的精神深深感染著我。我感受最深的是“寒窗學(xué)易”。由于孔子很小就失去了父親,漸漸地,母親沒有能力教導(dǎo)他了,就把他交給了外公。“一個下著大雪的冬天,孔子在雪地里一會兒原地小跑、一會兒扎馬凝神,一會兒又俯臥在地練雙臂腕……”,讀到這里,我想:“孔子才十歲呀!一個十歲的孩子在這樣的天氣里是怎么做到這些的?”帶著疑問,我繼續(xù)往下讀。原來是孔子是在看《周易》的時候,有一些疑問,見外公在休息,由于天氣寒冷,于是就練武強(qiáng)身一下。從這里,我們看到了一個勤學(xué)好問,熱愛學(xué)習(xí),尊敬長輩的孔子。我想:“孔子真是勤奮啊!在這樣冷的天氣里也不休息,仍然在學(xué)習(xí),而且遇到不懂的就虛心請教外公,怕打擾外公,又?jǐn)D時間來強(qiáng)身健體,他的動力到底是什么?回首前文,其實(shí)孔子從那次”廟宇祭祀“之后就已經(jīng)在心中扎下了學(xué)習(xí)禮道的決心啊!他宣傳禮道,就是希望所有的國君都能用仁義德心治理天下,一個孩子,小小年紀(jì)居然心懷天下,真讓人佩服!
這篇故事中孔子的行為深深地感動了我,在生活中,我們也要從小樹立人生的目標(biāo),遇到不懂的知識時,要虛心請教別人。另外,我們還要會利用時間,像孔子一樣,在有限的時間里做更多的事。
孔子的一生很坎坷,但是他從未停止學(xué)習(xí)的腳步。正所謂學(xué)無止境,我們也要像他一樣,為了自己的夢想,虛心求學(xué);為了美好的明天,勇往直前!
孔子的故事的讀后感2
孔子這個名字大家都耳熟能詳,《孔子的故事》這本書精確地介紹了孔子的一生,他的一生只能用”傳奇”二字來概括,讓我們領(lǐng)略一下孔子不平凡的人生。
孔子是個努力學(xué)習(xí),虛心請教,對待教育嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,精通音律禮儀的人,他和他的弟子一起周游列國,探尋人生的真諦。
孔子的學(xué)習(xí)生涯是布滿挫折的。父親原是個小將軍,后面被沒落??鬃訌男【颓趭^學(xué)習(xí),不懂就問,對禮儀和音樂倍感興趣,在濃厚的文化空氣中成長。有一次,孔子在彈一首曲子,他的老師說:”彈的很好,可以彈下一首了。”可孔子說:”拍子還不準(zhǔn),不能彈下一首?!庇诌^了幾天,孔子的老師說:”拍子準(zhǔn)了,現(xiàn)在可以彈下一首了?!笨鬃訐u搖頭:”我還沒有真正的領(lǐng)會這首曲子的情感?!庇诌^了一段時間,老師有點(diǎn)不耐煩了,說:”現(xiàn)在就領(lǐng)會了曲子的情感,可以彈下一首了?!笨鬃佑謸u搖頭說:”我還沒有真正感受到作者寫曲子時候的心情。”從這件事,我們可以知道孔子的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,和精益求精的學(xué)習(xí)方法。
孔子打小就是充滿抱負(fù)的人,他的報復(fù)是報效祖國,統(tǒng)領(lǐng)天下。他想施展自己的抱負(fù),可是,各國君王都不器重孔子,覺得他就只是說說大道理,不會真正的統(tǒng)領(lǐng)全國走向富裕。他帶著他的弟子走南闖北,從中吸取到了很多知識和道理。最終,孔子的抱負(fù)沒能得到施展。這是個可憐的結(jié)局,但他的教育卻熠熠生輝。
孔子的教育生涯可謂是他一生最傳奇的一部分。他是中國第一個老師,不管窮人或富人,都收他做弟子,他認(rèn)為所有人都應(yīng)該得到教育。他有很多學(xué)有所成的弟子:子貢、子路、顏淵……他們都受過孔子的大道理。每經(jīng)歷一次事情,他都會汲取,這件事情里面的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)傳授給弟子們??鬃硬幌駝e的老師一樣,說錯了話,不敢承認(rèn)??鬃邮莻€非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋?,不懂就問,即使,他說錯了話,等他查到正確的,他也會立馬改正回來,給弟子樹立一個知錯就改的形象。他編了一本舉世聞名的史書《春秋》,春秋戰(zhàn)國的名字由此而來。春秋里面記載了各個國家發(fā)生的事情,是第一本采用編年體的書??鬃訉Υ逃@片沃土是非常認(rèn)真的,他的晚年時代,全心全力的投身在教育事業(yè)中。
《孔子的故事》這本書按一定順序介紹了孔子的傳奇一生,讀完后我明白了一個道理:讀萬卷書,行萬里路。
孔子的故事的讀后感3
“書是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基說過的一句話。是啊!書是人類的朋友,書能使人進(jìn)步,書能使人獲得樂趣,書能使人獲得知識。我最近看了一本書《孔子的故事》。
這是孔子一生所經(jīng)歷的事,寫成了一本書,孔子的一生,坎坷而偉大,他廣收門徒,傳播禮道,將復(fù)興周禮作為己任。后人雖然評論孔子過于執(zhí)著,但他們卻不能了解孔子以禮治國的本性意義,當(dāng)禮道深入人心,每個人心中都有一份恭敬,一份善良的時候,嚴(yán)酷的刑法就會失去它的意義,這也并非是不能實(shí)現(xiàn)的幻想。
孔子是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他曾說過:“不義而富且貴,于我如浮云?!睂τ诓徽?dāng)?shù)脕淼臇|西,即使再好的享受,他也不會動心。
平時我們喜歡什么東西,都會千方百計得到這個東西,而不惜傷害了別人??鬃铀筒粫菢幼?,因?yàn)樗滥菢幼鰰Φ絼e人,所以他才不會用心計得到那東西。對于他來說,那是不正當(dāng)?shù)膩淼臇|西。以后我們一定要讓心靈享受更好的,不要被一些東西虛有的外表所誘惑!
孔子一生經(jīng)歷的事多姿多彩,正是經(jīng)歷了這么多,孔子才會成為,中華民族五千年來,最偉大的思想家和教育家,他們的精神對我們影響至深
榜樣的力量是無窮的,好的榜樣能給我們積極的思想,正確的行為,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,完善的人格。樹立了榜樣,就等于找到了自己前行的方向。榜樣是無比強(qiáng)大的力量源泉!
孔子的故事的讀后感4
孔子是公元前551到公元前479,字仲尼,中國古代思想家政治家教育家和懦家學(xué)派創(chuàng)始人,孔孔子有很多弟子,其中著名的徒弟有子路子貢顏顏淵。曾希等等,本來我只知道孔子很著名,但不知道孔子身后還有這么多的事情,直到我翻開了一本名叫孔子的故事這本書,我才清楚地了解到了真正的孔子。
孔子的故事作者是李長之,李長之是現(xiàn)代詩人,也是散文作家,他的一生用在了歷史學(xué)科上,在他的筆鋒之下,孔子像是活了一樣,此書記載了孔子的出生入死,其中,我最喜歡第十章孔子繼續(xù)從事教育事業(yè)在選文之中。作者李長之用生動的語言描寫了一次孔子與他的徒弟們的談話,一天,孔子教他的徒弟們與他聊聊天,子路說有多個兵力人馬的國家受到了大國的威脅,讓我去做一做,保證三年之后出任,孔子大笑起來,再問了另一個徒弟,我只要在五六十里見方的地方,三年就能讓大家吃飽飯,孔子沒什么反應(yīng),到了公西華,公西華說他愿意學(xué)習(xí),想在宗廟中做個小司儀,孔子還是沒有反應(yīng),直到說到曾茜,曾茜說道,我比不上他們?nèi)说暮弥饕饽兀鬃诱f沒什么關(guān)系,個人說一下個人的自愿罷了,于是曾茜說,春天三月里穿上輕便的衣服,在和五六個同伴六七個小朋友到溪水中去洗個澡。在求雨臺上再吹一下涼爽的清風(fēng),唱著歌慢悠悠的回來,我不希望再有什么別的了,孔子聽啦,大為感嘆,果真也是這個主意呢,孔子之所以說這話是因?yàn)橐粊碜詮臎Q定不參加政事工作之后,他的心理反而特別平靜起來,二來孔子熱心正直活動,他素來也不留戀富貴的一面,所謂清高,三來,孔子也不愿輕易表露自己對政治的抱負(fù),同時也對待弟子們應(yīng)該謙虛謹(jǐn)慎,這時其他三位弟子已經(jīng)退下,只留下曾茜一人,曾茜見了孔子贊許,他就是特別和老師談得來,于是問道孔子,他們?nèi)齻€人的話怎么樣?在曾茜這樣回答的時候,孔子子淡淡地回答。不過是每個人講講每個人的志愿罷了,曾茜卻不放松,就追問道,那么老師為什么大笑子路呢?孔子說,談?wù)尉偷弥v禮節(jié),禮節(jié)之中最要緊的是謙虛,可他說的一點(diǎn)也不謙虛,所以我不能不大笑,他聽完了這個故事之后,我大為感嘆啊,孔子是多么的謙虛啊,他不顯富貴的一面,不求富貴,不求任何志愿報國的景象,只求能隨隨便便穿個衣服。出去玩一會兒啊,他是多么的謙虛,多么的謙虛啊,我們以后要像孔子一樣學(xué),要好好學(xué)習(xí)像他一樣,像他一樣謙虛,不顯富貴。
孔子的故事的讀后感5
一頂方帽,長長的胡須,一身簡樸的衣服,雙手?jǐn)n在袖口里,這就是偉大的教育家、思想家、政治家孔子。
孔子謙虛、大膽、聰明、好學(xué)、勤奮。他三歲就沒了父親,十七歲沒了母親,常人恐怕只能變得孤僻和冷酷,但是他沒有畏怯生存之危險和艱難,而是更加好學(xué)、勤奮,不懂就問。
孔子周游列國,希望在各國推行他的治國政策——“仁”。由于身處亂世,他主張的仁政沒有施展,很多權(quán)貴嫉妒他的才能排擠他。經(jīng)過一次次的碰壁,最終孔子回到了魯國,專心從事教育事業(yè)??鬃右簧鷼v經(jīng)磨難,然而他非常好學(xué),終其一生從未停止過學(xué)習(xí)的腳步,即使自己已經(jīng)成名,仍然“敏而好學(xué),不恥下問”。這一點(diǎn)非常值得我學(xué)習(xí),同時,為了推行自己的思想和治國之策,他百折不撓,勇往直前,不惜犧牲一切,直至暮年。這種為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而頑強(qiáng)拼搏、樂觀向上的精神同樣值得我們用心學(xué)習(xí)。
令我敬佩的還有孔子的謙虛,在故事《兩小兒辯日》中就體現(xiàn)了出來,當(dāng)時孔子聽了兩個小孩兒的話后,仔細(xì)想了又想,覺得兩個孩子的話都很有道理,但他自己也不知道正確答案,于是,他沒有不懂裝懂,而是對兩個孩子說“兩位小朋友,其實(shí)這個問題的答案我也不知道!你們讓我回去想想吧!”孔子就是這樣的謙虛,沒有不懂裝懂,他這樣的好習(xí)慣在現(xiàn)實(shí)生活中沒有幾個人能做到。這讓我想起了他的一句名言:“知之為知之,不知為不知,是知也?!闭?yàn)檫@樣,孔子學(xué)到了更多的知識,開闊了眼界,使自己變得更加博學(xué),最終成為偉大的教育家、思想家、政治家。
在我們的生活中,不正是需要這種執(zhí)著和堅(jiān)持嗎?但事實(shí)上,有些人做一件事,總是只要做了就行了,從來沒有想過把一件事做精、做細(xì),完全不去思考與挖掘事物的深層含意。生活中,缺少的就是能把一件事做精、做巧、做細(xì)的人,不論是大事還是小事,都能從中看出一個人將來的成功與否。如果一個人,對待任何事都能一絲不茍地完成,認(rèn)真地對待每一件小事。這樣的人,何愁不會成功呢?
《孔子的故事》這本書給了我一次靈魂的洗禮,我永遠(yuǎn)不會忘記這本書給予我的教誨:“把小事做到極致,把小事做成經(jīng)典?!蔽覀円獜纳磉呑銎?,做好每一件事,做最好的自己!
讀后感作文孔子故事(篇5)
這個故事讓我非常佩服小女孩的不怕苦的精神,也讓我明白了只要肯努力,沒有什么做不到的事情,用一只手也能拍得響未來。
我家里有很多的書:《快樂作文》《小學(xué)生必讀》,《十萬個為什么》,《幽默高手》,《微型小說》,《獲獎作文》這些都是我非常喜歡的書刊!
魯迅,是個家喻戶曉的名人,他是偉大的文學(xué)家、思想家、民主戰(zhàn)士。媽媽在我小的時候就給我講過有關(guān)魯迅先生描寫的故事。暑假我和爸爸媽媽一起商量后,就決定前往魯迅先生的故鄉(xiāng)——紹興。
同學(xué)們講的故事很棒,輪到我的時候,我很緊張,緊張到會忘記講什么,我也是硬講把故事講完了。到最后投票的時候,語文老師說我講的不好,表達(dá)能力不強(qiáng),當(dāng)時我的心情很復(fù)雜,我也知道我講得不好,但是,我聽到老師親口說出來的時候,我很傷心。到該給我投票了,我心里沒抱太大希望,覺得同學(xué)們應(yīng)該不會給我投票。沒想到,班上大部分同學(xué)都給我投票,當(dāng)我看到我同桌站起來給我投票的時候,我很感動。
讀后感作文孔子故事(篇6)
孔子的故事這本書是李長之寫的,他的原名是李長植。他寫的這本孔子的故事里面寫了孔子的出生至死亡。
我相信有很多人跟我一樣,一開始只知道孔子是一位著名的思想家,就不知道他的另外一些事情,而我看著老師發(fā)給我的這本孔子的故事,我就知道了孔子他的一生到底是怎么樣的。我看的時候底下還有注釋可以幫我理解看不懂的內(nèi)容。其中我最喜歡的故事是。十一章從中都宰到司寇。
孔子五十一歲,也就是公元前5xx年,魯定公九年,魯國當(dāng)了中都宰。中都宰大概相當(dāng)于現(xiàn)在的首都市長。那個時候孔子做了一年中都宰就很有成績,當(dāng)時四方各國都想學(xué)孔子的治理方法,于是孔子由中都宰升為司空,仿佛是后來管建設(shè)工程的首長,又由司空而為司寇,司寇是管司法方面的首長。但是雖然孔子現(xiàn)在在魯國做了官,但他在一般老鄉(xiāng)跟前卻仍保持著謙遜淳樸,像不善于說話似的。當(dāng)他在朝廷議事的時候,是很會辯論的樣子,但是又很慎重和上級談話,他持的是公正不阿的態(tài)度,和同僚談話,卻又和悅近人了。
為什么喜歡這個故事是因?yàn)榭鬃泳退闶亲隽斯伲膊粫撇黄鸢傩?。然后要是有不公正的事情他總會提出來,不是像其他文武百官,都不敢說,跟同僚或朋友談話,卻又很和顏悅色。我就喜歡她這種人品。
長大以后,我也一定要像孔子這樣子,好好做人,不干壞事。
讀后感作文孔子故事(篇7)
孔子,在中國,可謂是婦孺皆知的人物,他和他創(chuàng)始得儒學(xué),他以仁為本的思想,他膝下的七十二弟子世世代代為人頌揚(yáng)。讀書人去孔廟燒香,人們尊稱他為圣人。
然而,孔子究竟圣在哪?
恐怕很多人,都會啞然無語吧?!犊鬃拥墓适隆犯嬖V我,孔子并不是某一時,就突然偉大了起來??鬃幽晟俦愣斈棵?,學(xué)習(xí)刻苦,盡職盡責(zé),聲譽(yù)傳遍四方。知識的積累使孔子有了很高的抱負(fù),他本欲用六藝培養(yǎng)賢臣,仁政以播天下,誰知屢不得志,只得專注于教育。
孔子是一位偉大撒的教育家!他開創(chuàng)的私學(xué),在歷史中前無來者,從此平民子弟也可以讀書了。這真是一項(xiàng)造福后人的創(chuàng)舉!于此相比,那十條干肉的學(xué)費(fèi),愈顯得微不足道。不久,孔子的身邊便聚攏了一大幫慕名求學(xué)的弟子,其中不乏天資過人,品德高尚者。
孔子的思想一定有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,這從《論語》就可稍窺一角:即使只是與弟子的談話,便給了后人那么巨大的影響,甚至被盛贊為半部論語治天下!于此相比,孔子在仕途上的失意,便不由讓人扼腕嘆息了。
在當(dāng)時奸臣當(dāng)?shù)?,君主無能,戰(zhàn)亂多如牛毛的混亂年代,仁政或許是治本的良藥,但就像所有治標(biāo)藥都比治本藥好吃一般,法家的鐵腕政策能更快地恢復(fù)民生,達(dá)到人民對和平的要求。正如智慧過人的晏嬰所言:夫子重德,重仁道,這是根本。但眼下各國諸侯求自強(qiáng)迫在眉睫,豈容得夫子慢條斯理的樹仁育德!此為實(shí)話矣。
幸好,孔子的天才并未像華佗一樣白白流失于愁悶與死亡中,他的弟子幫忙收集整理了孔子的言論與著作,使儒家最精華的部分保存于亂世之中。至漢武帝罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)之時,儒學(xué)才重新興盛。
作為現(xiàn)代人,我們應(yīng)多讀國學(xué)書籍。不要認(rèn)為那是過時腐朽的觀點(diǎn),也不要把它敬畏得直至束之高閣終日空讀。圣人的智慧需要被我們利用,它是不會被庸人所理解,所使用的。
讀后感作文孔子故事(篇8)
寒假期間,我從寒假作業(yè)里讀了《孔子少年的故事》,使我明白了任何天資的背后,更多的則是辛勤的汗水和超凡的努力??鬃拥那趯W(xué)苦練給我留下了深刻的印象。
故事的主要內(nèi)容講的是他之所以能成為弟子三千、名揚(yáng)四海的圣人,是和他小時候的刻苦勤奮分不開的,也正所謂是天才來自勤奮。
讀完后,我為孔子那種對學(xué)習(xí)那種鍥而不舍的精神深深震憾,聯(lián)系到我自己,感到萬分慚愧,記得有一次,我把老師補(bǔ)置的作業(yè)留到晚上做,結(jié)果到了晚上我又要看電視,差不多想睡我才想起作業(yè)沒寫,但已經(jīng)挺不住了,然后心想:明天早上再寫吧,反正老師也不會講。于是,我把作業(yè)和書整理好放回書包,躺在床上睡著了。就這樣,我養(yǎng)成了懶做家庭作業(yè)的習(xí)慣,每次都是等到晚上,晚上又等明天早上,結(jié)果沒有一次完成,一次次被老師給批,我的學(xué)習(xí)成績一段時間開始下滑,看到比我差的同學(xué)成績都比我好,我難過得想哭,好在我有一個緊跟我學(xué)習(xí)的好媽媽,她知道我的成績是懶造成的,為了讓我及取教訓(xùn),他語重心長的對我說:兒子,你知道了成績下滑的痛苦了吧,如果你不想繼續(xù)這樣下去,你首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,每天放學(xué)回家必須先把作業(yè)完成再去玩,否則往后下去你的成績更不會好。聽了媽媽的話,我意識到自己的錯誤,并且下定決心改正自己的缺點(diǎn)。
從此往后,我努力改變自己的懶惰,終于在這個學(xué)期的期未考試考出了好成績,盡管不是最好,但我從中悟出了只有付出才有收獲的喜悅。
孔乙己讀后感精品六篇
為了使您更加滿意我們特別編輯了“孔乙己讀后感”。智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀,讀作者寫的作品之后,會有種愉悅的感受。為了讓我們更好的去理解優(yōu)秀的作品,不妨寫了一份讀后感。感謝你的閱讀希望這篇文章能夠給你帶來啟示并請與你的家人分享!
孔乙己讀后感(篇1)
《朝花夕拾孔乙己讀后感》
朝花夕拾,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,細(xì)碎的瞬間。人們常常在平淡中尋找那份美好,那份自我價值的體現(xiàn)。而《朝花夕拾》這本書,在一定程度上詮釋了這種美好的存在。在這些短小的篇章中,我們感受到了人生的豐富多彩,體味到了那種無聲的力量。而其中一篇《孔乙己》更是讓我們深有感觸。
孔乙己,一個平凡到不能再平凡的人。他不會說話,只能懂得一點(diǎn)兒文字,一事無成,被人所厭惡。但是他并沒有因此而放棄生活的希望,依然努力生存,努力體味著生命的意義。他每天都在酒樓里掃地,任憑別人如何取笑他,侮辱他,他都不還嘴,只是默默地承受。他渺小的存在,卻如同一盞微弱的光,照亮了人們心靈的角落。
在孔乙己的身上,我們看到了歲月的流逝,看到了生活的艱辛,看到了人性的真實(shí)。他的遭遇是平凡人的遭遇,但他所展現(xiàn)出來的堅(jiān)韌和勇氣卻讓我們感到敬佩??滓壹翰⒉皇且粋€英雄,但他用自己的方式堅(jiān)守著對生活的信念,那份執(zhí)著和堅(jiān)定讓人感動。
朝花夕拾,正如生活中的苦與樂。我們都希望自己成為那個朝氣蓬勃的花朵,而不是黃昏中凋零的葉子。但是在現(xiàn)實(shí)中,我們不得不正視孔乙己這樣的存在,他們或許平凡,或許不被理解,但他們有著自己獨(dú)特的價值。正如書中所言:“在人的世界上,真是有無數(shù)的孫猴子,有敢做敢當(dāng)皮肉的,有軟骨頭的?!鄙钪械拿恳粋€人都有自己的位置和存在的價值,我們應(yīng)該懂得尊重和珍惜。
讀完《孔乙己》,讓我更加深刻地理解了生活的真諦。不要因?yàn)樽约旱钠椒捕员埃膊灰驗(yàn)閯e人的不理解而氣餒,每個人都有自己的閃光點(diǎn),只要我們努力發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn),就一定會有一番收獲。朝花夕拾,珍惜每一個美好的瞬間,體味生活的真實(shí)和美好。愿我們都能像孔乙己一樣,堅(jiān)守初心,勇敢前行。
孔乙己讀后感(篇2)
魯迅先生金庸小說的角色多是畸型的,不論是思想觀念還是在體能上。尤其是在思想方面。孔乙己則不孚眾望了——當(dāng)然不除外!
人情冷暖,返回社會現(xiàn)實(shí)中環(huán)顧收看,我迫不得已欽佩魯迅的真知灼見了?!承┤撕孟裉焐闶潜辉S多人嘲笑的,直到身亡都不容易獲得就算沒有一切毫無作用的同情了!
現(xiàn)實(shí)生活中,被別人嘲笑的人十分的怨恨,侮罵嘲笑自身的人后卻又繼而嘲笑別的說白了“更非常值得嘲笑的人”,為此來抹平心里的丘壑。繼而復(fù)始,始而再次燃燒,便也全是孔乙己了!因此,大家將魯迅所十分嗤之以鼻的精神實(shí)質(zhì)發(fā)揚(yáng)了!
從而便也想到了自身。我是不是孔乙己一類的人呢?
也許吧!我不會否定自身會被他人取笑取樂,亦或是自我解嘲??赡怯帜苋绾文?我的心理狀態(tài)是均衡的,我的心里是清亮的!由于我堅(jiān)信自身并不是孔乙己。
由于也沒有象他那般念書卻做茍且之事,象他那般去顯擺自身的看起來光輝其實(shí)無稽的“深奧大學(xué)問”。我的毫不在意無愧大家,便也就無愧自身了。
反過來,我卻為這些取笑我的男人覺得無可奈何!由于她們在忠貞不二的吞食著自身的生命!她們在昧良心取笑著本不應(yīng)該被取笑的人或事。實(shí)際上她們的心里是敏感的,經(jīng)不住嚴(yán)厲打擊的!我瞧不起她們!
我希望著許多人都可以釋懷的活著,不掙太多位和利,為了更好地自身而活著!我更期待這些被取笑到抬不開始來的大家可以堅(jiān)持到底,要是自身覺得是恰當(dāng)?shù)?
對孔乙己語言的描繪,一方面突顯了孔乙己的性情,表明了孔乙己的運(yùn)勢;一方面與其他的“明線”(如長衣、面色、挨揍)相互之間呼應(yīng),相互之間推動,取得成功地體現(xiàn)出一個社會發(fā)展的難題、弊端。大家并不是孔乙己,大家無愧大家。
孔乙己讀后感(篇3)
趙明駿
小丑便是人們的笑柄,是人們所瞧不起的、可笑的一類人。按這個說法,孔乙己確實(shí)是魯鎮(zhèn)所有人眼中的小丑了。
他的身份可笑,他是個進(jìn)不了學(xué)的落魄書生,是個窮酸的文人,是個不知廉恥的小偷,是咸亨酒店里穿長衫而站著喝酒的唯一的人。當(dāng)時社會動蕩,封建禮教和科舉制度遭到嚴(yán)重沖擊,無數(shù)年輕人都放棄了科舉這條路,而選擇了更廣闊的道路,工業(yè)、商業(yè)、手工業(yè),都在西方的引領(lǐng)下迅速發(fā)展,越來越多的人們選擇了用雙手創(chuàng)造財富。但在勞動者的光輝背后卻仍有一群人,他們堅(jiān)信讀書是成功的唯一道路,讀書是手段、是捷徑,能高人一等。于是有的人成功了,他們是長衫客,爬上統(tǒng)治階級地位,升官發(fā)財,騎到人民的頭上,作威作福,盡享舊制度崩壞前的瘋狂;有的人失敗了,被“八股”這根鎖鏈禁錮住頭腦,束縛了思想,變成死讀書,讀死書,最后讀書死,心甘情愿地充當(dāng)統(tǒng)治階級的俘虜。搭上了一生,成為別人眼中的笑柄,他們都是孔乙己,孔乙己的可笑在于他矛盾的身份。
他的舉止可笑,明明都窮到了偷東西的地步,還要爭辯到:“竊書不能算偷......讀書人的事,能算偷嗎?”仍免不了去酒館喝酒,足可見他好吃懶做,他被人們嘲笑后也會臉紅,叫人們不要說,硬著脖子反駁,這樣看來他似乎是很有自尊的,但也只限于人前,他在沒錢時總?cè)滩蛔⊥怠_@樣一個矛盾體,讓人忍不住要哭。他是有作為讀書人的自豪的,他因這自豪去教我寫字,他因這自豪去分孩子們茴香豆吃,他因這自豪去嘲笑他的人分辨,他因這自豪而對他人的質(zhì)疑,不屑置辯,可是面對他的自豪,“我”扭頭而去,孩子們笑著走開,旁人哄笑起來說道,“你怎么連半個秀才也沒撈到?”他引以為豪的讀書人身份,被人無情的踐踏嘲諷。他目中無人的驕傲被人當(dāng)做笑料與茶余飯后的談資,他不過是個舉止可笑的小丑罷了,誰在乎他?死了也要在尸體上踩一腳,再哄笑著離開。
結(jié)果他不負(fù)眾望的留下了一個可笑的結(jié)局,他被打折了腿,他爬著到酒店喝酒被人們笑。喝完了酒,被人們笑;離開了,被人們笑;他不再出現(xiàn),被人們笑;他仍不出現(xiàn),掌柜怕他賒賬;他仍不出現(xiàn),人們忘了他。一個小丑的一生結(jié)束了,孔乙己是在別人的歡聲笑語中走向滅亡的,他的自尊一點(diǎn)點(diǎn)的被笑聲吸取,他的命運(yùn)一點(diǎn)點(diǎn)的被笑聲改變,人們的笑是他無聲的哭。看到這里,我也哭了,我不僅哭孔乙己的迂腐虛榮和悲慘命運(yùn);我還哭掌柜的唯利是圖、毫無人性、終遭報應(yīng);哭長衫客的自命不凡;哭短衣幫的麻木不仁,哭在這封建社會中扭曲的人性,哭這冷漠無情的殘忍世道。
唉,孔乙己!我越看越從字里行間看出三個大字來:小丑們!是啊,豈止孔乙己一個人是小丑?!掌柜、長衫客、短衣幫,這些麻木不仁毫無人性的看客們,一個個全是小丑,全是命運(yùn)多舛的小丑,全是封建社會在大手中把玩的珠子、提線的木偶,全是古今中外人們眼中最可笑最悲慘的小丑。如今,那些小丑們滅亡百年后,我坐在書桌旁,想著輝煌的現(xiàn)世,想著覺醒的前輩,望著如洗的藍(lán)天,沐著金色的陽光,笑了,又想起讓國人再無小丑的吾輩重任,笑,再次給了我力量。
孔乙己讀后感(篇4)
《孔乙己讀后感》
我是一個喜歡讀書的人,平時喜歡閱讀各種不同類型的書籍,探究其中的人物性格和情節(jié)發(fā)展。最近,我讀了一本名為《孔乙己》的小說,深感震撼和感動,于是便有了寫一篇讀后感的想法。
《孔乙己》這部小說是由魯迅先生創(chuàng)作,講述了一個卑微的酒??滓壹旱墓适隆?滓壹菏且粋€沒有家庭的孤獨(dú)人,因?yàn)楹镁贫环Q為“好酒孔”,他每天都會來到一家酒館,和酒館老板聊天,品嘗美酒。盡管他是個喜歡酒的人,但他并不是個沉溺于酒的醉漢,他喜歡魯迅的作品,時常讓人感到他內(nèi)心深處還有著對知識和文化的向往。
在小說中,孔乙己被許多人誤解和歧視,他是個被社會邊緣化的人物,但他并沒有因此而淪為頹廢的一員。即使被酒館老板無情地掃地趕走,他也不會發(fā)出一言一語的抱怨,只是默默地忍受。他表現(xiàn)出來的那份沉默和低調(diào),讓人無比心疼和感動。
在小說的結(jié)尾部分,孔乙己被冤枉成偷東西的罪犯,最終被人打死。這個結(jié)局令人觸動,讓我深感悲傷??滓壹旱拿\(yùn)很悲慘,他是一個沒有得到社會認(rèn)同的人,被排斥與邊緣化,最終走上了無法挽回的道路。他是那么的單純善良,卻因?yàn)樯钪械囊稽c(diǎn)點(diǎn)不幸,讓他失去了生命。
通過閱讀《孔乙己》,我深刻感受到了人性的脆弱和社會的殘酷。這個故事讓我思考很多,讓我意識到在這個社會中,我們要學(xué)會尊重每個人,不要隨意嘲笑和傷害他人,因?yàn)槊總€人都有自己的生活和價值。同時,我也體會到了生命的無常和脆弱,我們應(yīng)該珍惜眼前人,珍愛生命。
小編認(rèn)為,《孔乙己》這部小說給我留下了深刻的印象,讓我思考人生的意義和價值觀。在閱讀過程中,我也感受到了作為人類的共同之處,我們應(yīng)該更加關(guān)愛他人,珍惜生命。希望我們都能像孔乙己一樣,讓內(nèi)心充滿善良和堅(jiān)強(qiáng),面對生活的挑戰(zhàn)和困境,永遠(yuǎn)保持微笑和樂觀的態(tài)度。愿我們都能成為一個溫暖的人,傳遞著愛與關(guān)懷。
孔乙己讀后感(篇5)
第一次看到這篇文章,是初中的時候,現(xiàn)在還隱約記得老師摳字眼給我們講某個字所表達(dá)出來的感情,當(dāng)時為魯迅寫出的精辟的字句所震撼,如今再讀,更多的,是對這篇文章所架構(gòu)出來的舊中國社會的悲哀所感嘆。整篇文章都充斥著對舊中國社會和舊教育制度的控訴,如同成千上萬個人透過這篇文章吶喊一般,驚醒人們。最先出現(xiàn)在我們面前的孔乙己,是一個邋遢的人,卻身著象征富貴的長衫和那些貧困的短衫幫一起站在酒店喝酒,那象征這富貴的長衫卻也破破爛爛,還要在喝酒的時候結(jié)結(jié)巴巴地反駁掌柜和短衫幫的取笑。明明就是窮人,卻固守闊綽的姿態(tài),連給錢也要做作地“排”出,表現(xiàn)表現(xiàn)出人炫耀的心態(tài),孔乙己拼命地想與短衫幫劃清界線,故以讀書人自居,但實(shí)際上,孔乙己自始自終都沒有逃脫貧窮的命運(yùn),孔乙己是封建教育的一個犧牲品,本應(yīng)被人同情,卻被眾人嘲笑,足以說明當(dāng)時社會的陰暗,故事就以此開始,我可以理解孔乙己的心情,讀破萬卷書,卻無法獲得官位,到最后甚至因此被人所嘲笑,不禁自問:我讀了數(shù)十年的書,連讀書是對是錯都分不清楚,幾十年枯燥的日子到最后什么都沒有換來,剩下的,只有禁不住內(nèi)心拷問的心。這就是當(dāng)時的教育所致,所以,孔乙己從頭到尾都是以一個犧牲品的角色空虛地活著。之后被人嘲笑的孔乙己,嘴中念著什么“之乎者”之類的話語,他人聽不懂,只是不停地取笑他,甚至越加的厲害,更顯出孔乙己被教育所禁錮、毒害的心,孔乙己好吃懶做,以至于弄到討飯、偷竊維持生計的地步,有怪得他人?孔乙己好心教我“茴”字的寫法,卻被“我”置之不理,嘆了口氣,顯出極惋惜的樣子,那無用的知識,原以為還可以教小孩子。但連小孩都不愿學(xué),又一次加深了對封建教育的批判。小說反映了封建文化和封建教育對讀書人的毒害,控訴了科舉制度的罪惡;小說揭示了封建社會的世態(tài)炎涼,人們冷漠麻木、思想昏沉的精神狀態(tài),社會對于不幸者的冷酷,從一個側(cè)面反映了封建社會的腐朽和病態(tài)。
孔乙己的人生是一場悲劇,他出生在一個特殊的年代,有著特殊的經(jīng)歷,他受著科舉制度的殘害,但是,在那時候,這卻是人們想要得到榮華富貴的必經(jīng)之路??滓壹号で男撵`已被封建文化所骨化,他窮困潦倒,被人們作為笑料;滿口仁義道德,卻為生活所迫也當(dāng)起“梁上君子”,最終,死是對他最好的解脫,在封建壓迫無處不在,無孔不入的社會,只有死人和瘋子幸免于難!對他的不求上進(jìn),麻木迂腐大肆批判,同時對他身心所遭受的摧殘又略帶同情。事與愿違,等待孔乙己是一生的悲慘遭遇,在人們心目中他沒有地位,是個可有可無、可笑可憐的多余人。
文章通過個性化的語言描寫,看出孔乙己自命清高、迂腐不堪、自欺欺人的性格。反映出他受封建教育毒害之深。而通過孔乙己教“我”識字,分茴香豆給孩子們一人一顆,又表現(xiàn)了他心地善良??滓壹旱囊簧强杀亩挚蓱z的。原因在于他沒有正確地認(rèn)識自己。在這種窮困潦倒的狀態(tài)下,他自我放任,只能退回到心靈深處的自我安慰中去,釋放心靈深處的壓力。當(dāng)然他將一事無成,最終在貧困中死去。所以,即使他再怎么樣自命不凡,也禁不住社會現(xiàn)實(shí)的打擊,和自己早已注定的命運(yùn)。
他的路不知從哪里開始,但卻知道在哪里結(jié)束:一段歲月的冷漠,一個舊制度的腐朽,一個時代的沒落。
孔乙己讀后感(篇6)
做個讀書人,做個熱愛知識的人,你的尊嚴(yán)到底在哪里?我想,不是靠知識改變了命運(yùn),也不是靠知識找到了一份好工作,更不是靠讀書寫論文當(dāng)上了教授。
作為一個讀書人,你可以沒有大學(xué)的學(xué)歷,但你需要知道,在這個世界上,你所伴隨的知識的意義,并且找到你伴隨這種知識的內(nèi)心快樂。這種快樂就好像你會去研究茴香豆的“茴”字究竟有幾種寫法,并且分享給你身邊的人,這件事比吃茴香豆本身更加讓你覺得高興。在這個時候,你才能夠體會一個讀書人的尊嚴(yán)所在。謝謝大家!最近一期《超級演說家》里,有個人演講的題目叫《讀書人》,他從魯迅筆下的孔乙己展開,他口中的孔乙己是一位毫無功利心的、生不逢時的可憐的讀書人形象,這與我記憶中的孔乙己有很大的差距,于是我決定重讀《孔乙己》。
確實(shí),正如《讀書人》中的觀點(diǎn),孔乙己身上有著一種對知識的執(zhí)著追求,窮得沒有書可看,偷也要讀書,對知識的研究也究根究底,他知道茴字有四種寫法,這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)精神的確可貴;他還是一個熱心腸的人,他教伙計茴字的四種寫法,但熱臉貼了冷屁股;他自己窮,但他買來的茴香豆也會分給小孩子們吃,說明他很善良。種種表示,他是一個本質(zhì)良善的讀書人,但孔乙己的生活窮困潦倒,《讀書人》把原因歸結(jié)于他生不逢時,假若孔乙己生活在現(xiàn)代,他依靠他的學(xué)識可能比于丹更風(fēng)靡一時。這個觀點(diǎn)我不敢茍同。我只能姑且認(rèn)為《讀書人》選擇性地提取了孔乙己身上的一些特質(zhì),想喚起大家不要懷著功利心去讀書,傳達(dá)讀書的目的在于書本上的知識給我們帶來的內(nèi)心的充實(shí)與快樂。如果,我們重讀《孔乙己》,了解孔乙己的全貌,我們不會做出這樣的判斷,假若孔乙己活在現(xiàn)代,以他的做事方式,他的境遇仍然不會得到改善。
孔乙己是讀書人,但沒有考上秀才,在同樣的科舉考試制度下,他至少輸給了其他的讀書人。沒考上秀才沒有關(guān)系,至少我會讀書識字,在那個時代里,讀書識字的人很少,我依然可以找一份工作來養(yǎng)活自己。但他沒有去找一份體面的工作,好不容易別人給他介紹一份抄字的工作,他竟然干了幾天就攜帶著筆墨紙硯偷跑了,估計他覺得抄字是沒有前途的事情,從而也沒有人再給他介紹工作了;他除了有點(diǎn)文化以外,其他什么都不會,五谷不分,四體不勤,再加上,他固執(zhí)的認(rèn)為我是個讀書人,怎么能干下等人干的事情,干體力活自然也不會去干。這樣他基本就沒有了經(jīng)濟(jì)來源,以至于他只好去偷,我想他應(yīng)該不僅只是偷書,他也會去偷一些別的,不然他怎么生活。他自視甚高但又活得卑微,成天穿著那件象征著讀書人身份的又臟又破的長衫,手里有點(diǎn)閑錢,就去咸亨酒店喝一碗酒,或吃一碟茴香豆,他不顧周圍人的嫌棄的眼光,也無論怎么不把他當(dāng)回事兒,取笑他,羞辱他,他也毫不理會,只是有時候說到痛處了,他會脹紅了臉回兩句嘴,然后在別人的笑聲中離開。你說一個人,一個讀書人,不能自己養(yǎng)活自己,你知道茴字有四種寫法,又能怎樣,又不能當(dāng)飯吃;你說我不世俗,我有自己的追求和理想,可是你現(xiàn)在連做人的起碼尊嚴(yán)都沒有,談什么追求和理想。固然,在那個等級森嚴(yán)的社會里,有不少社會環(huán)境的因素,也有人性的自私自利,麻木不仁,但這些問題我們個人是無法改變的,只能在罅隙中求生存。考不上科舉的人大有人在,獨(dú)獨(dú)孔乙己這類人把自己的日子混得不如丁舉人家的一條狗。
所以,要是孔乙己穿越到現(xiàn)代來,估計他雖不會被像丁舉人這類人打死,但他始終是被人瞧不起的?,F(xiàn)代社會中孔乙己這樣的人大有人在,他們活在社會的最底層,他們四肢健全,頭腦正常,但通病就是好高騖遠(yuǎn)、好吃懶做、不愛干凈,而且還有抽煙、喝酒、賭博等不良嗜好,生活沒有個正形,他們大多數(shù)沒有成家或者家庭破裂,成天渾渾噩噩的生活。偶爾有人同情他們,給他出個主意謀個生路,他會有一萬個理由招呼你,怨天尤人,久而久之,同情他的人也沒有了,而他,十幾年如一日的老樣兒,生活潦倒、孤獨(dú)終老。
孔乙己,可憐又可恨,魯迅說,哀其不幸,怒其不爭。這就是一個悲劇。
親情故事讀后感(精品7篇)
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親情故事讀后感 篇1
我讀了《親情故事》這本書,其中的一篇文章深深的吸引了我。正是這篇文章,讓我知道了母親的愛!
文中有個小女孩,叫小婷。一天,媽媽叫孩子出去買鹽,可是孩子在玩游戲。30分鐘過去了,孩子還是在玩游戲,媽媽一怒之下把電腦給關(guān)了!小婷對媽媽說:”媽媽,我再也不要理你了!說著,孩子跑了出去。
天黑了,孩子非常餓??吹铰愤呉粋€面攤,面攤的主人看上去是一個和藹可親的老婆婆,她對孩子說:”你是不是要吃餛飩?孩子回答“是的,可是我沒有帶錢!”老婆婆說:“沒關(guān)系我請你吃!”
老婆婆端來一碟小菜和一碗餛飩。她剛吃了幾口,眼淚就紛紛落了下來,對老婆婆說:“我們素不相識,你卻對我這么好,可是,我媽媽,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就把我趕了出來還叫我不要回去?!?/p>
老婆婆平靜的對孩子說:“你怎么能這樣想呢?我只是給了你一碗面吃,你對我這么感激,可是你媽媽給你做了十多年面了!你怎么會不感激他呢?”
女孩匆匆地吃完餛飩,開始往家走去。一下子,她就看見疲憊不堪的媽媽正在門口四處張望……母親看到她,臉上立馬露出了笑容:快過來吧!飯?jiān)缇妥龊昧耍∧阍俨换貋沓?,菜就涼了?/p>
有時候,我們會對別人給予的“小恩小惠”“感激不盡”,而對親人一輩子恩情“視而不見”。
當(dāng)我們遇到困難時,別人會給予我們幫助,我們會心存感激??墒?,當(dāng)我們犯錯時,父母的一點(diǎn)指責(zé),我們就會對父母亂發(fā)脾氣,用那些刻薄的語言,傷害自己的'父母,他們是把我們視為掌上明珠的人,我們要感恩自己的父母!
親情故事讀后感 篇2
爸爸:兒子你覺得爸爸壯嗎?兒:嗯。
爸爸:你覺得少林功夫厲害嗎?兒子:厲害。
爸爸:如果我剃成光頭,練少林功夫好嗎?兒子拍手:太好了!
第二天,兒子看到光頭的爸爸,高興地說:“爸爸加油,一定要練成高手。”
讀后感:
那天,是爸爸化療的前一天。玩笑的背后可能是一個善意的謊言,我們不要光看表現(xiàn),還要看到事情的本質(zhì)。
這5個小故事,不僅有趣,還富有哲理,特別是最后一個,看得我心頭一緊,眼眶發(fā)紅。其實(shí),天下所有的父母都是一樣的,為子女無私奉獻(xiàn)著!發(fā)給朋友們看看吧!
風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起,似乎在奏響一首感恩之歌。感謝父母的嘮叨,因?yàn)樗麄兪菫榱俗屇闵僮邚澛?。感謝父母的鞭策,因?yàn)樗麄兪菫橄闱靶械恼系K。感謝父母的斥責(zé),因?yàn)樗麄兪菫榱酥L你的智慧。感謝父母賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩的心去呵護(hù)。
親情故事讀后感 篇3
今年暑假,我讀了一本《小學(xué)生最愛讀的親情故事》。書中講了四種親情故事,有母親之情,父親之情,長輩之情和手足之情。這些故事有的講述了父母對孩子們無私和偉大的愛,有些講述了親人間相互理解,相互扶持。有的教育我們手足之間要互敬互愛,同心協(xié)力。
我最喜歡的一個故事就是《白丁香,紫丁香》。故事講了爺爺奶奶各種了一棵丁香樹。爺爺種的是白丁香,奶奶種的是紫丁香。一天,一只白鳥落在白丁香上說:“還是我的白丁香樹香?!币恢蛔哮B落在紫丁香樹上說:“還是我的紫丁香樹香?!眱晌焕先藖淼搅四莾海麄儏s都夸對方的丁香樹好。兩只鳥不懂了,異口同聲地說:“為什么要夸別人的好呢?”然后,他們看了看相互攙扶的兩位老人,從他們的眼神中似乎明白了什么。這個故事讓我懂得了愛就是互相理解、尊重和欣賞。
這本書真是一本教育我們做人做事的好書,建議大家也去讀一下。
親情故事讀后感 篇4
因?yàn)樯屛覀兏惺艿搅耸篱g美好!
感恩生活,
因?yàn)樯钭屛覀兿硎苄腋Ec歡樂!
感恩自然,
因?yàn)榇笞匀皇俏覀冇H密的伙伴!
感恩祖國,
因?yàn)樽鎳俏覀兘】党砷L的搖籃!
感恩親情,
因?yàn)橛H情給予我們無盡的疼愛與呵護(hù)!
感恩老師,
因?yàn)槔蠋熓俏覀兦斑M(jìn)路上的指向航燈!
感恩朋友,
因?yàn)榕笥咽俏覀円簧凶钪匾呢敻?
學(xué)會感恩,
四季皆如春天般溫暖。
懂得感恩,
世界都像家一樣和睦?!?/p>
讀著《感恩父母——溫暖一生的親情故事》這本書,我上眼皮不時地打著下眼皮,
對書里面的故事一點(diǎn)都不感興趣。這時,爸爸走過來,皺皺眉,對我說:“你看一看書里面的故事,和我們平常生活像不像,里面的人物像不像爸爸媽媽?”
我只好繼續(xù)往下讀,讀著讀著,我不由地想起了爸爸媽媽;也想起了爸爸剛才講的那句話。
是啊,爸爸媽媽真辛苦。他們每天都按時接送我上學(xué)放學(xué)。媽媽每天都辛勤的勞作,為家人準(zhǔn)備可口的飯菜;爸爸每天為我忙學(xué)習(xí),督促我寫作業(yè)。當(dāng)我考試成績不好時,放學(xué)回家的路上,我總是忐忑不安,誠惶誠恐。因?yàn)榘职制獗┰?,會打我?,F(xiàn)在我知道了爸爸是用這種特殊的方法教育我,為我好。
爸爸是嚴(yán)厲的,媽媽是慈祥的。記得有一天晚上,爸爸去上班,媽媽和我在家。夜里我突然流起了鼻血,媽媽二話不說,連忙從床上爬起來,拿了濕毛巾把我臉上的血擦干凈,拿紙把鼻孔堵住。當(dāng)時還是深秋的季節(jié),媽媽穿著單衣、薄褲,現(xiàn)在想想當(dāng)時的情景,心里酸酸的。我現(xiàn)在明白了,當(dāng)時媽媽的臉上寫滿了焦慮。
語文課上,望著老師那雙有神的大眼睛,我想起了媽媽那慈祥的面容;數(shù)學(xué)課上,看著老師那嚴(yán)厲的目光,我又想起了爸爸那期盼的神情。是老師,把我從一個幼小懵懂的孩子培育成一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,在無數(shù)個日日夜夜里為我們備課、批改作業(yè)。午休時、放學(xué)后可老師還不能休息,還要為成績較差的同學(xué)補(bǔ)課。我明白您就像大雁媽媽,希望您的孩子們排成堅(jiān)固的“人”字形一起跟在您身后飛翔,您不想讓任何一個孩子掉隊(duì)啊!
課堂上,我和同學(xué)們一起聽課、讀書;課間休息時,我和同學(xué)們一起玩耍、嬉戲。親愛的小伙伴,是你們使我變得快樂、陽光。
感謝你們——我的爸爸媽媽、我的老師、我的小伙伴……
親情故事讀后感 篇5
今天我讀了一本書,書名叫《親情故事》。它里面寫了許許多多的感人故事。有母親為了孩子,不顧一切、有兒女為父母親盡孝、有母親為了不讓孩子受涼,幫自己的衣服給孩子,自己卻變成了一座雕像……
我在這一本書里最有感觸的是第一篇文章:《美麗的手機(jī)號碼》。里面寫的是一位小女孩叫妞妞。她命很苦,一生下來就得了骨癌,她爸爸不久前又被一場車禍奪去了生命。她媽媽不敢把這個消息告訴妞妞,所以就隨便編了一個手機(jī)號碼。小女孩就一直打這個電話,可這電話的主人卻一次次的掛斷。最后一次當(dāng)電話響起的時候,他終于耐不住性子開始接聽,小女孩有氣無力的說:“爸爸,你快回來吧,我好想你啊!媽媽說這個號碼沒打錯,是你的手機(jī)號碼,爸爸,我好疼?。寢屨f你工作忙,天天都是她一個人在照顧我,都累壞了,爸爸,我知道你很辛苦,如果來不了,你就在電話里再吻妞妞一次好嗎?”
所以,他對這話筒里響響地吻了幾下,就聽到孩子那邊斷斷續(xù)續(xù)的聲音:“謝謝……爸爸,我好……高興,好……幸福……”
之后打電話的不再是小女孩,而是一個聲音低沉的女士。應(yīng)為小女孩妞妞已經(jīng)走了。面帶著微笑走的,臨走時小手里還緊緊攥著那個能聽到“爸爸”聲音的手機(jī)。
在我們身邊,無時無刻不在發(fā)生著令人感動的故事。一個普通的電話,寄托了小女孩對爸爸深深的思念,這份思念中蘊(yùn)含著一份無法替代的情感。真誠耐心地去關(guān)心你身邊需要關(guān)心的人,你會從中受到鼓舞。
親情故事讀后感 篇6
這個學(xué)期,我讀了《智慧背囊》。讀了以后,我感動萬千,不由地再次翻開書,細(xì)細(xì)閱讀,認(rèn)認(rèn)真真的品味里面的精華……
有一種愛當(dāng)你踟躕與夜路,這愛就像夜空繁星,給你指路;當(dāng)你奔波于塵世,這愛就像燈火,盼你歸來。你有沒有想過,這是一種什么樣的愛。這種愛就是——親情。
最令我感動的就是《母親的心》了,外婆得了老年癡呆癥,誰都不認(rèn)識,所幸人得女兒毛毛。一次,外婆的別人吃飯,女兒留在廚房燒菜。外婆偷了許多菜,把毛毛叫到一旁,笑嘻嘻的把菜捧了出來:“毛毛,你快吃,我特意留給你的,快吃呀?!迸畠嚎蘖?。
疾病切斷了外婆與世界的所有聯(lián)系,讓她遺忘了生命中的一切關(guān)聯(lián),一切親愛的人,唯一不能割斷的,是母女的血緣。她的靈魂已經(jīng)在疾病的侵蝕下慢慢地死去,然而不肯死去的,是一顆母親的心。外婆的舉動在外人的眼里看起來是多么荒唐、可笑,但這體現(xiàn)了身為人母的一種本能。疾病也許會帶走外婆的記憶,卻帶不走那一顆母親的心。母親,你要知道,上帝為你關(guān)上了一扇門,同時又為你開了一扇窗。
母愛是不會老的,它展現(xiàn)的是永恒的火焰與不滅的光輝,世界的存在,就以它來做養(yǎng)料。
親情故事讀后感 篇7
上學(xué)或者放學(xué)時,在幼兒園或小學(xué)門口,總擁擠著一群做父親、母親的,他們在等自己的孩子,每個人的眼中都充滿著對孩子最親切的愛意。
而孩子們怎樣對待父母呢?放學(xué)后,見著父母就一丟手把書包扔給父母,自己玩去了,而父母總是任勞任怨的跟在孩子們身后,他們沒有一點(diǎn)累的樣子,眼睛盯住孩子不放,臉上還帶著一絲絲微笑,他們都無私的愛著孩子……
是的,父母對孩子的愛是天下最無私的感情!它們猶如波瀾壯闊的大海,一望無垠的藍(lán)天,遼闊的草原。翻滾著、蔓延著、生長著,像奔流不息的長江,永不停息,轟轟烈烈。
在別人眼里,你也許只是一個普通的小孩,在父母眼里,你卻是他們的所有。在一個故事里我看到,一個小男孩生病了,父母都快急瘋了,抱著孩子跑了二十多里路,翻了兩座山,來到村外的一家醫(yī)院,一直到孩子沒事了,他媽媽的手還是抱著他的姿勢……
在一些敬老院里,很少能看見年輕人,大大的院子里只有幾個人影,不時地一縷微風(fēng),又是一片寂靜……
愛應(yīng)是一個人的左右手,一只遞給孩子,一只遞給老人,這才是愛、最完美的愛……
愛,應(yīng)該是最無私的。